世界主题手抄报内容方案。
为了确定活动的圆满进行，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的手抄报活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
世界主题手抄报内容方案 篇1
为了丰富同学们的课余生活，发挥同学们的聪明才智，提高同学们的动手动脑能力，我校以班为单位，组织举办学生手抄报比赛，让同学们用英文字母流动的线条及其独特的.韵味，在字里行间表露情感，让人们可以欣赏优美的英语短文，特此举办英语手抄报评比活动。此次“英语手抄报”比赛活动不仅可以让同学们展现自己的英文书写功底，及英文写作能力，而且能增加对英语的理解，使同学们增强英文书写的水平，提高英文写作能力，使同学们可以在愉快的气氛中学习英语，爱上英语。
一、活动主题：践行道德规范、增强道德意识、养成良好习惯、培养高尚品质，做一个有道德的文明中学生，反映校园生活，体现新一代中学生风貌。
二、活动要求：
1、手抄报的内容以以英语为主，设计一份英语手抄报，能体现当代中学生的精神风貌。
2、内容必须积极向上，版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何剪贴；版面制作用笔可任意选择，手抄报名称自拟。
3、纸张规格：统一用四开美术白纸对版书写，(只出一面）手抄报设计规范。
4、作品需注意报纸元素，主题突出，组稿合理；用色协调、版式美观、图文布局合理；标题制作醒目、大方。
5、活动时间：20xx.11.25——20xx.11.29
三、参赛对象：167班全体学生
四、后期工作
1、作品进行展览；
2、召开班会，总结活动并提出工作展望；
3、定出下期活动的工作计划。
【附加】：
评比标准及细则：
1、稿件内容（占30分）：践行道德规范、增强道德意识、养成良好习惯、培养高尚品质，做一个有道德的文明中学生，反映校园生活，体现新一代中学生风貌。内容丰富，体裁不限。
2、标题制作（占20分）：大小标题的制作要含义深刻，有文采，标题与内容安排要恰当，起到版面眼睛的作用。
3、稿件布局（占15分）：稿件篇幅的大小、文稿的长短要与内容的重轻相联，搭配恰当，文字内容尽可能以短小的文章安排版面。
4、版面形式（占15分）：丰富多彩、简洁、明快，版面整体安排有新意，要能体现出该报的风格。
5、装饰、图片（占10分）：必须手绘，图片要与文字并重，既要美化版面，又要与内容互相补充，色彩与大小自定。
6、字号、字体（占10分）：必须手写，字体要美观工整，与文稿内容相符，字号、字体不限，不准用铅笔书写。
评奖办法：
1、奖项设置：评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。优秀奖若干名（具体名额
视参赛人数而定）
2、评委：班干部共同评出（最终由班主任审核）。
3、对获奖学生发给奖品。
世界主题手抄报内容方案 篇2
我们人类只有一个地球，今年的4月22日为第xx个“世界地球日”，今年地球日的主题是“xxx”。我们爱护地球，就从关注我们生活做起。为了将环境意识渗透到生活的各个角落，经校团委、学生会研究决定，在世界地球日来临之际，校团委将开展“善待地球·我爱我家”世界地球日主题活动。
世界地球日主题活动方案
现将初步方案通知如下：
一、指导思想：
本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。
二、活动组织：
成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组：
组长：
副组长：
组员：学生会全体成员、各班环保委员
三、参加对象：
常州市新桥中学全体师生;
四、活动安排：
1、第七周(3月31—4月4日)
(1)校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程;(2)各班团支部书记、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。
2、第八周(4月7日—4月11日)
(1)征集新一批环保志愿者;(2)开展“善待地球手抄报大赛”。
3、第九周(4月14日—4月18日)
(1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);(2)征文比赛现场决赛。
4、第十周(4月21—4月25日)
(1)开展“绿色卫士·植物认养”活动(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;(3)校团委委员会议，总结本次活动的`得失。
地球，就是我们人类赖以生存的家园，我们需要用真心去呵护，活动展现出来的是一种形式，大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时，也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中，全校师生能积极参与，以确保本次活动取得圆满成功。
共青团xxx中学委员会
20xx年4月3日
世界主题手抄报内容方案 篇3
一、活动主题：
三年级、四年级：在祖国怀抱里
五年级：欢度国庆 喜迎亚运
二、活动目的：
1、通过举办主题式的手抄报活动，开展弘扬民族精神与爱国主义的教育。
2、通过调动学生积极创作手抄报，评比出优秀手抄报的方式，让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的发展，了解亚运知识，培养民族团结的意识，增强民族自豪感。
3、培养学习收集有关资料与动手创作的'技能。
三、活动对象：
3-5年级全体学生
四、手抄报要求：
统一用8开的纸张，突出“弘扬民族精神与爱国主义”的主题，要求规范、整洁、美观，做出个性。每班选出5件优秀作品参加手抄报比赛。
手抄报上交截止日期：10月8日课间操
奖项设置：每级部将评选出一、二、三等奖各5名。一等奖每人得分1.5分，二等奖每人得分1分，三等奖每人得分0.5分。最后按照各班级所获总分排出班级名次，第一名为班级加2.5，第二名2分，第三名1.5，第四名1分，第五名0.5分。
望各班级认真准备。
世界主题手抄报内容方案 篇4
一、活动目的
激发学习兴趣：通过手抄报制作，激发学生对各学科知识的兴趣与热爱。
培养创造力与动手能力：鼓励学生发挥想象力，亲手设计、排版、绘画、书写，提升动手能力和艺术修养。
增强信息整合能力：引导学生搜集、整理资料，培养其信息筛选和整合能力。
促进团队合作与交流：可选设团队赛形式，增强学生间的合作精神和沟通能力。
二、活动主题
“探索多彩世界，手绘知识乐园”——围绕学生日常生活、自然科学、历史文化、社会热点、环保节能、节日庆典等主题展开，鼓励学生选择自己感兴趣的领域进行创作。
三、参与对象
全校一至六年级小学生，可个人参赛或组队（每队不超过4人）。
四、时间安排
宣传动员阶段：提前两周进行活动宣传，通过校广播、海报、班级通知等方式告知学生及家长。
准备阶段：学生利用课余时间收集资料，设计手抄报内容，教师可提供必要的'指导和帮助。
创作阶段：为期一周，学生根据个人或团队设计，完成手抄报制作。
提交与评审阶段：截止日期后一周内，各班统一收集作品提交至组委会，随后进行评审。
展览与表彰阶段：评选结果公布后，优秀作品将在学校展板或线上平台进行展览，并举行颁奖典礼。
五、作品要求
内容健康向上，符合社会主义核心价值观。
原创性：鼓励原创内容，禁止抄袭。
版面设计：要求布局合理，图文并茂，色彩搭配和谐，文字清晰可读。
尺寸规格：建议使用A3纸张大小，横竖版均可，边缘留适当空白。
材料：可使用彩笔、水彩、蜡笔、贴纸等多种材料，但须保证作品平整、易于展示。
六、评审标准
主题明确：是否紧扣主题，内容充实。
创意性：设计新颖，富有想象力。
艺术性：色彩搭配、排版布局、绘画技巧等。
信息准确性：资料来源可靠，无错误信息。
整洁度：作品整体干净、整洁，无涂改痕迹。
七、奖项设置
个人赛：设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干，颁发证书及奖品。
团队赛：除上述奖项外，增设“最佳团队合作奖”等奖项。
特别奖：如“最具创意奖”、“最佳手绘奖”等，以表彰在特定方面表现突出的作品。
八、后续工作
组织获奖作品展览，鼓励学生互相学习，共同进步。
将优秀作品汇编成册，作为学校文化建设的一部分保存。
总结活动经验，为下次活动提供参考。
世界主题手抄报内容方案 篇5
活动目的：
为了丰富同学们的`校园文化生活，营造浓厚的学习气氛，尽情展示我校学生的风采，培养学生动手、动脑能力，激发学生学习数学兴趣及创新能力，特举行本次抄报比赛。
活动时间:
送报截止时间：20xx年5月
活动对象：
全体学生
活动内容：
一.比赛要求：
手抄报统一用四开美术纸。每份报纸上下页边距2厘米，左右页边距1.5厘米，版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。
二.参赛形式：
以年级为单位，进行参赛。各班数学老师对学生作品进行指导。
三.版面要求：
1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。
2、手抄报上注明学校、班级、编者和指导老师。
3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图，低年级版面制作允许粘贴。
4、版面制作用笔可任意选择，但铅笔除外。
四.评比标准：
1.内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。
3.栏目丰富，色彩鲜艳，文章流畅字迹工整。
4.报纸的名称贴切，版面设计新颖、有创意，版面图文并茂，整体效果好。
五.奖项设立：
各年级评一等奖2名、二等奖3名 、三等奖 5名。
世界主题手抄报内容方案 篇6
一、活动主题
以“庆国庆”为本次手抄报活动的主题。
二、活动时间及参加人员
20xx年9月25日—20xx年9月30日（9月28日上午上交办公室赵老师）
参加人员：一至六年级全体学生
三、活动目标
1.通过举办主题式的手抄报活动，开展弘扬民族精神与爱国主义教育。
2.通过调动学生积极创作手抄报，评比出优秀的手抄报的方式，让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的发展，培养民族团结的意识，增强民族自豪感。
3.培养学习收集有关资料与动手创作的技能。
四、活动准备
1.搜集欢度国庆图文资料，如阅兵式，文艺演出，各民族举国欢庆的图片等。
2.指导学生准备活动的`参赛资料及材料。
3.教师向学生宣传弘扬民族精神的重要性。
五、手抄报制作要求
1.统一使用A4纸制作手抄报。
2.要有明确的中心内容，选用一定意义的题目（围绕本主题，题目自定）。
3．注意长短文章穿插和横排竖排相结合，排版整齐。
六、活动评比
本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准，每班至少上交作品五份（一、二年级各班至少交作品一份），学校将统一评出：
一等奖：10名，二等奖：20名，三等奖：40名。
通过此次活动不仅让同学们更深刻的了解了祖国，同时也借国庆之际，向伟大祖国献礼，表达了对祖国赤诚地爱，进一步增强了大家的民族自尊心和自豪感，也丰富了大家的课余文化生活。
世界主题手抄报内容方案 篇7
[办手抄报活动主题的确定]
学校、班级的板报是校园文化的一部分，也是校园里的一道亮丽的风景线。低年级板报以插图为主，充满童稚和童趣；中年级板报图文并茂；高年级板报惟妙惟肖，趋向成熟。但不容乐观的是出黑板报培养的是一小部分有绘画特长的学生，一大部分学生长期以来得不到充分锻炼。而办手抄报给每个学生以平等的机会，让每个学生能尽情施展才华。从主题选定到排版设计，从构画报头到写美术字，从板面美化到誊清，都包含了很深的学问，这样的活动，既培养学生的综合实践活动，又培养了学生的成就感。
[办手抄报的活动目标]
1、学习出手抄报的基本技能、技巧，例如排版的`艺术，学生绘画的技能，美术字的几种写法，色彩的搭配等。
2、通过上网、查阅图书报刊等方法搜集所需要的资料，培养学生收集、整理资料的能力。
[办手抄报准备]
1、带好水彩颜料或水彩笔，带好誊写用的钢笔，并准备办报的用纸。
2、各小组根据此次报纸的主题搜集相关材料。
[办手抄报时间的确实] 2周
[办手抄报过程]
第一阶段：了解知识，确定主题
一、听讲座，了解办报的基本知识：
1、学生带好笔记本、笔，集中阶梯教室学习，听美术专职教师作如何出手抄报的专题讲座（内容附后）
2、交流：听了今天的讲座，你知道了什么？你对今天所学的哪些知识最感兴趣？
二、明确主题，定好题目：
1、同学们，人有人名，校有校名，我们的报纸也要给它取个名字。
给报纸取名字要注意些什么？（归纳起来要做到以下几点：①报纸名字要与主题吻合，起到画龙点睛的作用；②报纸名字听上去要清脆响亮，琅琅上口；③报纸名不宜过长。
2、给自己的报纸取一个有意义的名字。（小组讨论，大堂交流）
△以庆国庆为主题的报纸名字可以是：祖国颂，走进十月的阳光
歌唱祖国等
△以校园生活为主题的报纸名字可以是：学生报、小灵通、七彩童年、小荷才露尖尖角等。
三、围绕主题，搜集相关资料（看书、上网等）
第二阶段：动手办报，展示作品
一、动手办报，尝试实践：
1、学生独立排版。
2、展示学生排好版的报纸，欣赏各类风格不同的排版，或庄重，或活泼，或清新淡雅。
3、学生誊写、美化、修理。
二、比一比，评出优秀
1、展示并欣赏学生办的报纸
2、根据以下评比要求评出鼓励奖、优秀奖、最佳创意奖
①设计是否新颖；②排版是否巧妙；③字迹是否工整；④美化是否恰到好处。
三、把学生作品张贴在教室里，布置教室，激发学生的成就感。
附： 手抄报讲座
一、手抄报的版面设计：
1、手抄报的主要组成部分：
①主标题：即手抄报的名称，如“小主人报”“国庆专刊”等。
②报头：紧跟主标题的一幅画，与主标题有机地组合在一起。
③文章：是手抄报的主要部分
④标题：是指每篇文章的题目
⑤尾花（或插花），一般用文章的结尾处或中间。
⑥花边装饰：用在文章与文章之间的分割空白处。
⑦底纹装饰：给文章或题目进行底纹装饰。
2、如何排版：
①空出四边，可以用铅笔轻轻画好线。
②安排好主题的位置，可以用几个方框表示。
③安排各篇文章的位置，可用较大的框表示，并在框里用铅笔轻轻画好线条，可以横画，也可以竖画。
④用小方格画出文章标题的位置。
⑤小方框表示尾花（插花）的位置。
⑥对标题加以装饰。
二、手抄报的制作完成
1、文章的抄写。①字体要工整、美观，不写错别字。②如果是两人以上一起抄写，要注意字体要统一。③字的头尾要整齐。
2、标题的书写。①标题要醒目。②用美术字体书写
3、标题的装饰。①可以直接在标题上装饰。②也可以在[了的旁边加以装饰。
4、报头绘制要醒目，而不刺眼。
5、尾花绘制要小巧精致，起点缀作用，不能抢眼。
6、底纹的装饰。①可以在排版时做好，也可以在写好字作装饰；②可用一新淡色刷底，也可用淡色勾画景物。
7、最后将报面擦干净。
三、手抄报的注意点：
1、手抄报可以用颜色的，也可以单色。
2、可以用整齐庄重型的，也可以用活泼型的。
3、标题一定要用美术字体，如黑体、宋体、体等。
4、文章的抄写要整齐工整，可用“仿宋体”、“楷书”等书写。
5、报面整洁。
6、文章收集要长短都有，与主题相关。
世界主题手抄报内容方案 篇8
一、活动主题：
携手办手抄报，让环保由认识开始
二、活动目的：
1.培养学生的观察能力和加强同学们的环保意识。
2.给学生提供写作的机会，有利于提高学生的写作能力。
3、提供学生合作完成任务的`机会，在增进彼此感情的同时也培养了同学们的团队合作精神。
三、活动对象：
XX班所有同学
四、活动时间：
十月份（具体待定）
五、活动步骤（全班假定为50人）
1、全班分为五组，每组十人，以组为单位进行活动，各组选出组长（1名）、拍摄员（3名）、调查员（4名）、资料搜集员（2名）。
2、每组的拍摄员利用课余时间，观察身边的环境，尽量把人们破坏环境的行为拍摄下来，也可将受破坏的事物拍下来，并在图片上写下自己的感想；调查员进行一些有关环保现实的调查（问题各小组进行设计，要能反映民众的环保意识），并把调查的问题进行分析，写成调查报告；
3、各组在组长的安排下，对所有的信息进行整合，办一张或两张宣传环保意识的手抄报（照片要用上）。老师引导各组进行资源互补。
4、挑选优秀的作品在学校的公告栏展示。
5、活动之后，让同学写出自己对本次活动的感想。
六、活动总结
活动之后，由本人写出最终的活动总结，表扬在活动过程中表现出色的同学，鼓励在活动过程中没有取得良好成绩的同学，让最多数的同学通过本次活动，培养学生的环保意识和学习兴趣。
世界主题手抄报内容方案 篇9
墙报是学校、班级的宣传阵地，同时也是校园文化的`一个重要组成部分。为促进和提高学生收集信息、传播信息的能力和出墙报的技能，推进班级文化建设，充分发挥黑板报阵地在学校教育中的作用。
一、活动主题：
弟子规主题(含弟子规、孝经、道德经、三字经等)
二、活动标准：
1.主题鲜明，材料选择内容充实，短小精悍，有知识性、趣味性、时代性。
2.选材不少于三个内容(低段不少于两个)
3.书写整洁、工整、美观，字体清晰、间距适中，适当加以艺术效果，无错别字，一年级可适当写拼音。
4.版面设计
(1)通栏标题符合活动主题，提纲挈领，富有创意。
(2)板面要分栏。可依据图文内容分两至三栏。
(3)图文及装饰布局合理，美观大方，色彩和谐，富有童趣。
(4)题花、尾花及插图在黑板报的设计作为装饰部分，不大于整个板报的三分之一，选择的图案符合主题内容。
5.学生在老师指导下完成，教师不得包办。一、二年级教师可协助学生。
三、活动时间：
20xx年x月xx日至20xx年x月xx日
四、参与人员：
一年级学生
世界主题手抄报内容方案 篇10
一、活动目标
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。
二、活动准备
1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。
2、请利用假日出去走走，感受大自然的美好。
三、活动过程
认识“世界地球日”。
你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的`?是从哪一年开始的?观看课件，了解：世界地球日的由来。
世界地球日是每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。
为此，我们向全体老师和同学提出如下倡议，这也是本次地球日活动方案的一个重点。
一、倡导文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境;
二、保护地球，不污染环境;保护生物，使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处，创造生态平衡条件，美化地球，再造环境;
三、当前，我们面临着资源短缺的困扰，在本次地球日活动方案中我们应该做到：
1、从节约一滴水，一度电开始，树立勤俭节约的美德。
2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。
3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。
4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木。
5、提倡垃圾分类。清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。
6、郊游及远足自备垃圾袋，做到文明出游。
7、节省用纸，必要时才打印，尽量双面使用，安排把废纸回收再生。
8、使用可再生材料制成的工作生活用品。
9、收集废铁、废纸等物品，使它们得到循环利用。
10、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。要结识朋友，自己得先是个朋友。――哈伯德
世界主题手抄报内容方案 篇11
一、活动的背景
上下班时拥堵的马路、车辆经过时扬起的尘土、刺鼻的汽车尾气……随着经济的发展、居民收入的提高，区内机动车的数量也在飞速上升。快速增加的机动车在方便人们生活的同时也带来了交通拥堵、空气及嗓音污染等，面对现如今出现的`种种问题，随着市民环保意识的增强，骑自行车、乘坐公交车、步行等绿色、健康、环保的出行方式正慢慢得到老百姓的认可。短程健康跑依旧成为时尚的生活方式
从小事做起、从我做起，这是保护环境的基本要求。这次倡议健康跑活动，关键是要人们的节能习惯，强调每个人对节能的贡献，让大家觉得自己在从事一项很有意义的活动，在为社会做贡献。这样，才能推动环保环保低碳生活行动的开展。这样的自觉行为既是每个公民的责任，也是每个人应尽的义务。
二、主题:迎世界地球日健康跑
三、主办单位: 上海珠街阁房地产开发有限公司
四、指导单位：朱家角镇政府文化体育指导中心
五、承办单位： 上海风格文化传播有限公司
六、活动时间: 20xx年4月22日x:00---x:00
七、活动地点:朱家角镇大淀湖西侧大草坪(珠湖路511号)
八、参加人员: 各参与单位爱跑者和社会自愿参与者 主、承办方单位全部员工
青浦区地区爱跑者
九、活动内容: 由以上全体参加者聚集到珠湖路511号对面大草坪起跑线，按顺时针方向，环大淀湖人行道健康跑二圈(单程4km，共计8km)，也可视参加者的体能自主加程。(见地形图附件)
十、活动目的:进行媒体预热,吸引媒体的关注,为创造美丽、环保、
生态的家园做贡献!
十一、活动媒体：青浦主流媒体、各参赛单位网站.
最初的地球日选择在春分节气，这一天在全世界的任何一个角落昼夜时长均相等，阳光可以同时照耀在南极点和北极点上，这代表了世界的平等，同时也象征着人类要抛开彼此间的争议和不同，和谐共存。传统上在很多国家都有庆祝春分节气的传统。早期联合国也在每年的春分举行世界地球日的活动。
1969年美国民主党参议员盖洛德·尼尔森在美国各大学举行演讲会，筹划在次年的4月22日组织以反对越战为主题的校园运动，但是在1969年西雅图召开的筹备会议上，活动的组织者之一，哈佛大学法学院学生丹尼斯·海斯提出将运动定位在于全美国的，以环境保护为主题的草根运动。
1970年4月22日在美国各地总共有超过20xx万人参与了环境保护运动，这次运动的成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例，在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日，地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。
现在人们普遍认为1970年4月22日在美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动，这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展，促进了发达国家环境保护立法的进程，并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。而1970年活动的组织者丹尼斯·海斯也被人们称为地球日之父。
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世界无车日手抄报内容
世界无车日手抄报内容 篇1
1、我们是幼苗，我们都需要呵护。
2、环保行动恒久远，青山绿水永流传。
3、合理使用能源，和谐持续发展。
4、合理利用资源，保护生态平衡。
5、节能，有限资源无限循环。
6、别在绿色消失时，我们才去后悔。
7、保护生态环境，就是爱护自己。
8、学会做人，学会学习，保护自然。
9、垃圾箱、请你近距离投篮。
10、环境你我他，绿色靠大家。
11、生态东营要节能，从我做起显文明。
12、低碳生活始于心，节约资源践于行。
13、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的.。
14、携手低碳生活，共创绿色家园。
15、地球能源有穷时，节能低碳无尽期。
16、创低碳校园，做文明师生。
17、人人都来爱护它，世界才会更美妙。
18、要想校园净又美，健康文明记心里。
19、使用节能产品，倡导低碳办公。
20、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。
21、秦岭最美是商洛，行为最美数节约。
22、保护自然平衡，拯救绿色环境。
23、低碳让生活更时尚节约让生活更美丽。
24、商洛新村是我家，节能低碳靠大家。
25、少一个脚印，多一个生命，不锈钢水箱。
26、争当节能使者，共创生态文明。
27、建节约型机关，做低碳型表率。
世界无车日手抄报内容 篇2
一、烘干真的没必要，让衣服晒晒太阳，会消毒杀菌；
二、关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的电脑；
三、随身常备筷子或勺子，已经是环保人士的一种标签；
四、可以把马桶水箱里的浮球调低2厘米，一年可以省下4立方水；
五、植树为你排放的二氧化碳埋单，排多少，吸多少；
六、认为把水龙头开到最大才能把蔬菜盘碗洗得更干净，那只是心理作用；
七、如果堵车的队伍太长，还是先熄了火，安心等会儿吧；
八、使用一次性因为制造它们所使用的石油也是一次性的；
九、年前乱丢电池还可以能是无知，现在就完全是不负责任了；
十、衣服多选棉质、亚麻和丝绸，不仅环保、时尚，而且优雅、耐穿；
十一、买电器看节能指标，这是最简单不过的方法了；
十二、请相信，痴迷皮草那不过是一种返祖冲动；
十三、没事多出去走走，“宅”是很费电的.；
十四、实验证明，中火烧水最省气；
十五、肉食至少伤害三个对象、动物，你自己和地球；
十六、一只塑料袋5毛钱，但它造成的污染可能是5毛钱的50倍；
十七、定期清洗空调，不仅为了健康，还可以省不少电；
十八、可以这么认为，气候变暖一部分是出于对过度使用空调和暖气的报复；
十九、洗干净同样一辆车，用桶盛水擦洗只是用水龙头冲洗用水量的1/8；
二十、冰箱内存放物品的量以占容积的80%为宜，放得过多或过少，都费电；
二十一、开短会也是一种节约——照明、空调、音响等；
二十二、如果只用电脑听音乐，显示器可以调暗，或者干脆关掉；
二十三、一般的车用93#油就够了，盲目使用97#可能既费油，还伤发动机；
二十四、少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活；
二十五、定期检查轮胎气压，气量过低或过足都会增加油耗；
二十六、在后备箱里少放些东西吧，那也是重量，浪费汽油资源，还易被盗。
二十七、绿化不仅是去郊区种树，在家种些花草一样可以，还无须开车；
二十八、建立节省档案，把每月消耗的水电煤气也记记账，做到心中有数；
二十九、洗衣机开强档比开弱档更省电，还能延长机器寿命；
三十、每张纸都双面打印，相当于留下半片原本将被砍掉的森林；
足球世界手抄报内容文字内容
“只要不停地走，就有数不尽的风光。”我将会同中国的足球事业一样，执著地攀登学业上的高峰，就这样永远走下去，永远，永远……
足球世界手抄报内容文字内容 篇1
我第一次接触足球这个东西是在两年前，那时是在小伙们的带动下，开始了我对足球的热爱。
一天放学，我写完作业，看见好友正在踢足球，我便走过去，不由自主地和他玩了起来，我不懂足球，就用脚乱踢，不一会儿，我领悟到一些浅显的道理，他让我先练习挑球，就是用脚尖挑起足球，不让球掉在地上，我用力地挑起了球，可谁知我还没反应过来，球便落地了，这真是考验人的反应能力，我不灰心，拿起球练习起来，可是一点进程也没有，我坐下来仔细想了下，“啊“一声，我惊喜的大叫，原来是我用的方法不对，挑的时候不要太高，我按着新的方法加上练习，我已经能挑10个了。我和他要玩点球，看谁进球的次数多，他先守门，我首先用力一踢，球飞了起来，他没接住，第二球，我还是猛的一踢，可是用力过大，球旋转了起来，他顺利的接住了球，真是气死我了，第三球，我要踢个死角球，我心中暗想，我瞄准好方向，用力一射，球瞬间飞了过来，可是，他好像明白我的意思，用力挡了出去，他立刻庆祝了起来，可是，球受风的影响，又滚回球门，这会我做出了胜利的`手势，最后，我踢进了3球，我心想：“这是我第一次踢球，竟然进了3球，太棒了。“下面该换我守门了，他用力一踢，接连好多球都没守住，他势如破竹，用尽了身上的本领，也让我大开眼际，原来足球的本领还真不少，这次点球，他以绝对的优势胜过了我，看来我要多多练习，多学本领……这就是我第一次踢足球。
后来，我也长大了不能向从前那样快乐的玩耍了，我第一次踢足球的经历令我永生难忘，我还要多多练习以后为祖国效劳，希望中国足球变强。
足球世界手抄报内容文字内容 篇2
快乐，你到底是什么？快乐，你到底在哪里？快乐，你给人的感觉是怎样的？这些问题将由一场足球赛告诉你！
伴随着我们充分的准备和训练，我们终于盼来了足球比赛。第一场比赛，是我们和一班比，“嘟”，在裁判的一“哨”令下，比赛开始了。首先由我方发球，我将球传给了我们班的“小贝利”小徐，兴奋的他带着球一直向前冲去，连续两次侧身过人，绕过了两名对手，“真不愧是我们班的足球小王子呀！”他的高超球艺令场外的同学发出了一片欢呼。紧接着，他抬起脚，来了个大力抽射，由于他用力过猛，鞋子如同长了翅膀一样，飞上了天空，在空中划出了一道美丽的弧线！顿时，场外一片哄堂大笑，场上的`队员个个笑得前仰后合，几个队员弯着腰，捂着肚子，几乎忘了这是一场球赛。
在这场球赛中，队员们的心有灵犀、配合默契，团结一心，也给我们带来了巨大的快乐！记得当时，我带着球向对方球门快速跑去，忽然，半路杀出两个程咬金，对方两名后卫挡在了我的前面，“嘿!”紧跟着我的小龚同学向我发出了传球的“信号”，说时迟那时快，在对方后卫向我逼近之时，我忽地将球传给了小龚，两名后卫又紧随小龚而去，小龚迅速将球传给早在一旁准备好的小冒，小冒眼疾“脚”快，趁后卫赶来的时机把球传给了跑到对方球门附近的我，我卯足全身力气，瞄准对方球门，抬起一脚来了个大力射门！“嗖”！球擦着对方守门员的肩飞进了球门！顿时，场下爆发出雷鸣般的掌声，场上的队友们有的互相击掌，有的相互拥抱，还有的满足球场的奔跑，个个脸上洋溢着欢乐的笑容！
如果你要寻找快乐，如果你要享受快乐，那就来踢一场快乐的足球赛吧！
除夕主题手抄报内容
春节，即中国农历新年，俗称新春、新岁、岁旦等，口头上又称过年、过大年。以下是小编为大家整理的春节手抄报内容文字（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
除夕主题手抄报内容 篇1
北方其他地区的春节习俗
1、天津
天津人称腊月初八为“腊八儿”，有喝腊八粥的习俗。许多天津人还在这天用醋泡大蒜，名“腊八醋”。腊月十五开始，各式各样的年货全都上市，以娘娘宫为轴心的宫南宫北大街更是热闹非凡。男孩子到娘娘宫头一个目标就是风葫芦，成年男人到那里，忘不了买灯笼，女人们来那里多是“洗娃娃”的。
从娘娘宫拴回的“娃娃”每年都要“洗一回”，这是节前妇女必须做完的事情。腊月二十三，是灶王爷升天的日子，家家要买糖瓜儿，等到夜里12点祭灶王爷。待香燃尽后，请下灶王像，点火烧了，大年三十再买新的灶王像，又叫“灶王码子”换上，年复一年，都是这样。
天津还有春节贴吊钱儿的习俗，吊钱儿是用彩纸剪刻成的图案，贴在门窗的玻璃和横棱上，作为春节喜庆气氛的点缀。贴上的吊钱儿只能到正月初五那天损坏，否则就意味着一年不吉利。天津人称正月初五为“破五”，这一天，家家户户吃饺子，菜板要剁得叮咚响，让四邻听见，以示正在剁“小人”。天津人把不顺心的事归结到“小人”的身上，除掉“小人”才能大吉大利，顺顺当当，初五晚上放鞭炮，也有避邪免灾的意味。
2、山东
山东的很多地方除夕夜午夜过后所有的人起来拜天地神。农村还要放鞭炮、在上房院子摆一张桌子，桌子上放上贡品，烧香烧纸，人们称之为“发纸”。当然还有其他的如用席子搭起“天地楼”，祭拜各方天神。在山东农村很多地方保留了在大年初一磕头拜年的习俗，一大早天还未亮，家族中所有男子都要给族中年老的长辈磕头拜年，小孩拜年还要给“压岁钱”。
在吃过早饭之后，家族中所有女子给族中长辈磕头拜年。大年初二，有些地方有全族男子到祖坟上祭祖的习俗，祭祖要带上丰盛的贡品、纸钱、香铂，并且还要带上很多鞭炮，以告慰祖先神灵。初三初四是走亲戚的日子，这时路上到处都是走亲戚的行人，很是热闹。
3、山西
腊八节过后，太原人就忙着准备过年了，气氛一日浓似一日。二十三日祭灶王，二十四日为大扫除之日，俗称“胡打扫日”。从这天以后，年事准备工作到达高潮。过去太原有一段谣谚：“二十五磨豆腐，二十六赶做活，二十七去赶集，二十八糊贴扎，二十九去打酒，三十日包饺子。”除夕之夜，各家通宵不眠，俗称“鏖岁”。鸡鸣之时，开始焚香、燃灯、摆供品、放花炮、接神、祀祖，然后合家互相拜年。
儿童向长辈叩头拜年，长辈则赐以压岁钱，以取吉利。商户人家在过年期间对财神的祭祀最为虔诚。大同地区煤炭资源比较丰富，它与当地人的衣食住行必然要发生各种联系。每逢春节除夕晚上，家家户户院落门前都要用大块煤炭垒成一个塔状，名曰旺火，以图吉利，祝贺全年兴旺之意。
里面放柴，上头写个大红字条“旺气冲天”。等午夜十二点，鞭炮齐鸣之时，将旺火点燃。点燃后，火苗从无数小孔中喷出，状若浮图，既御寒，又壮观。大人孩子们围起一圈，有的做游戏，有的放鞭炮，男女老少都要来烤火，以图“旺气冲天”。
除夕主题手抄报内容 篇2
节日起源
古老传统节日的起源与上古原始信仰、祭祀文化以及星象、历法等人文与自然文化内容有关。据现代人类学、考古学的研究成果，人类最原始的两种信仰：一是天地信仰，二是祖先信仰。古老传统节日多数形成于古人择日祭祀，以谢天地神灵、祖先恩德，以及祈福辟邪的活动。早期的节日文化，反映的是古人自然崇拜、天人合一、慎终追远、固本思源的人文精神；一系列的祭祀活动，则蕴含着祗敬感德、礼乐文明深邃文化内涵。岁节（年节）的起源与发展涵盖了人文哲学与自然规律等方面内容。
在早期观象授时时代，“斗柄回寅”为春正（岁首），立春乃万物起始、一切更生之义也，意味着新的一岁已开启。“岁”的概念，来自上古历法，“岁”即“摄提”（原始干支），又名为“岁星”、“太岁”。在传承发展中后世将这套多音节的摄提纪元（岁）术语简化为一个字，其与简化后的干支在《尔雅》与《史记》均有对照关系的记载。如：太岁在寅曰摄提格，在卯曰单阏，…在子曰困敦，在丑曰赤奋若（语出《尔雅·释天》）。干支（岁）纪元以北斗星的斗柄指向正东偏北方位的“建寅”之月为起始，然后顺时针方向旋转，循环往复。在传统文化中，干支与方位以及八卦等是联系在一起的，寅位是后天八卦的艮位，是岁终岁首交结的方位，代表终而又始，如《易·说卦传》曰：“艮，东北之卦也，万物之所成终而所成始也。”十二月运行，周而复始，岁末十二月指丑方，正月又复还寅位。斗柄回寅，春回大地，终而复始，万象更新，新岁由此开始。
在传统的农耕社会，立春岁首具有重要的意义，衍生了大量与之相关的岁首节俗文化。虽然此后由于在历史发展中阴阳合历历法制度的推广，节令与节日发生了分离，但许多节令民俗仍旧保留了下来。春节是由岁首祈岁祭祀演变而来，上古时代人们在春回大地、终而复始、万象更新的岁首，举行祭祀活动报祭天地众神、祖先的恩德，驱邪攘灾、祈岁纳福。古代的祭仪情形虽渺茫难晓，但还是可以从后世的节仪中寻找到一些古俗遗迹。如岭南部分地区沿承有在新年初一拜岁以及新年期间隆重盛大的拜神祭祖、驱邪纳福节仪活动，由此可见上古时代岁首祭祀的蛛丝马迹。春节的起源和发展是一个逐渐形成，潜移默化地完善与普及的过程。春节文化作为中华传统文化的重要组成部分，承载着博大精深的中华文化底蕴，也记录着古代人们丰富多彩的社会生活文化内容。
除夕主题手抄报内容 篇3
在陕西关中一带民间，流传着有关新年的传说故事。
传说，玉皇大帝为了治理人间，就派天宫的弥勒佛下凡。这事被如来佛知道了，心想，我算佛主哩，为啥不让我去呢？于是，就找玉皇大帝论理，玉帝听了，无言可对，只好说：“商量商量再说吧。”借商量的。空子，玉帝便想了个解围的.方儿。
他请来弥勒佛和如来佛，将两盆花放在二佛面前，说：“这两盆花你二位各务一盆，谁的花先开，谁就下凡去管理人间。”如来佛心眼多，点子稠，知道玉帝一定偏向弥勒佛，因为他猜到玉帝怕出口之言难收，才以务花为借口来行此事。面前这两盆花，恐怕玉帝已暗地作了安排，于是也想出个小计来。他借弥勒佛合目谢恩的机会，悄悄地把两盆花换了个位置。第二天，如来佛的花就开了，因此弥勒佛只管了一天人间，这天就是正月初一。传说弥勒佛心善，这天他让人们吃好穿好睡好，因而正月初一人们就欢欢喜喜，兴高彩烈的过了一天。
后来，人们为了纪念弥勒佛，就把这初春之时，二佛交接的时刻称做“新年”。有人说，因为当初如来佛因偷换花盆留下了瞎瞎现象，直到现在，人间还有小偷小摸的事哩。
除夕主题手抄报内容 篇4
千盼万盼，终于盼到新年了。这次的新年跟以前不一样了，以前都是在家里过年的，而这次却在山西老家过年的。
刚一进门，奶奶就走上前来欣喜地说：“鹏鹏回来了。”然后又关心的问：“路上累不累啊？舒服吗？”我说：“不累，只不过路上又呕又吐的，有点难受。”“哦”奶奶说。就在这时，爸爸有事找奶奶，爸爸便去和奶奶聊天去了。
到了腊月二十九晚上，大家坐在桌子边开开心心地吃着团圆饭。饭后，爸爸、二姐、伯母和哥哥聚在一起打麻将，大伯和奶奶坐在电视旁边看春节联欢晚会，而我则坐在电脑旁玩电脑游戏。过了约半个小时，我们在楼下放礼花和挂串鞭炮：“啪啪啪”、“砰砰砰”、“嗖嗖嗖”、“轰轰轰”。响声震耳欲聋，十分巨大。这时，左邻右舍也开始放炮了，各处的炮声彼此相连接，花炮的交响曲如同音乐家在舞台上尽情的歌唱，挂串的鞭炮噼哩啪啦的，如同在跳欢快的舞蹈。有的冲天炮飞到了的天空中，好像一只只快乐的小鸟从地面快速冲到了天上，在漆黑的天空中自由自在的`飞翔。放完了鞭炮之后，我休息了一会眼睛，又飞快的跑到了电脑边，开始了电脑游戏的奇妙之旅了。
“当、当、当”凌晨的钟声响了，我站在窗户边，看着窗外美丽的夜景，心里十分兴奋。
除夕主题手抄报内容 篇5
新年的钟声马上就要敲响了，外面炮竹声声，热闹极了!大家都用各种方式迎接新年的到来。
我们家里也很热闹，因为今天有很多人来到了我们的家里，我们热情地接待他们，我舅舅家的大姐姐也来了，我们一起玩游戏很开心，奶奶叫我们包饺子，我们赶紧跑到厨房里帮忙，我帮奶奶包了很多饺子呢!爸爸妈妈忙着收拾物资，打扫卫生，还有贴春联，家里到处洋溢着节日的气氛。到了晚上，我们吃着香喷喷的饺子，这次吃的饺子比原来的好吃多了，因为里头有我们自己包着的饺子，所以和其他时候吃到的不一样。外面有很多人在放炮，姐姐叫我过去看窗外，我赶紧跑过去，往窗外一看，哇!好漂亮啊!烟花五彩缤纷的'，漂亮极了，我对爸爸说：“我也要去放炮，”爸爸说：“不要放炮了，这几天有雾霾，而且放炮也会污染环境呢!”我听了爸爸的话说：“我不要污染环境，我也希望那些人不要放炮。”
新的一年，我希望我们的环境能变得很好，希望家里人的身体健健康康的，最后希望妈妈爸爸能带我去更多的地方玩。
世界视力日手抄报内容报头
在学习和工作的日常里，大家都看到过令自己印象深刻的手抄报吧，借助手抄报可以提高我们搜集信息、美术设计、书法写字等综合素养。你还在找寻好的手抄报吗？以下是小编为大家收集的保护视力手抄报内容，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
世界视力日手抄报内容报头 篇1
小兔红红是个爱看书的好孩子，各种各样的书她都喜欢看，特别喜欢看科普类的有知识的书。
一天清晨，天气非常晴朗，小兔红红带着她最喜欢的书跑到山坡上，专心致志的.开始看书。看着看着小兔红红就躺到草坪上了，她躺着看书。山羊伯伯看见了，着急地对红红说：“快起来，快起来，你躺着看书会伤害到你眼睛的，会导致你近视眼的。”小兔红红摆摆手说：“谢谢您，山羊伯伯，我过一会就坐起来看书。”
正午时分，花鹿阿姨路过山坡，看见小兔在强烈的阳光下看书，她语重心长地说：“红红，你不能在强烈的阳光下看书，不然会伤害到你眼睛的。”红红头也不抬地说：“谢谢您，花鹿阿姨，我等会就换到树荫下看书。”可谁知，这个故事太精彩了，红红看着看着就忘记花鹿阿姨说的话。
没过多久，小兔红红感觉到视力越来越模糊，看东西也不清楚了;红红就跟妈妈说：“妈妈，我怎么现在看东西都看不清楚了。”妈妈着急的说：“赶快去医院看看眼睛吧。”据医生诊断，小兔红红患上了近视眼，必须要佩戴眼镜。
小兔红红很后悔，她想，我不该不听山羊伯伯的劝告，躺着看书，更不该不听花鹿阿姨的话，在强烈的阳光下看书，结果，现在患上了近视眼。
世界视力日手抄报内容报头 篇2
活动目的：
通过活动，让幼儿了解眼睛的重要性，学习如何保护眼睛，增强爱眼意识。
活动时间：
10月12日世界视力日当天
活动内容：
1.主题讲座：邀请专业医生或眼科专家前来幼儿园，为幼儿们进行主题讲座，介绍眼睛的结构、功能和保护方法等知识，让幼儿们了解眼睛的重要性。
2.视力测试：为幼儿们进行简单的视力测试，让幼儿们了解自己的视力情况，引导他们正确使用眼睛。
3.眼保健操：组织幼儿们进行眼保健操，帮助幼儿们放松眼部肌肉，缓解眼疲劳，增强眼睛的健康。
4.制作爱眼手工：引导幼儿们制作爱眼手工，如眼镜盒、眼镜链等，让幼儿们了解眼镜的作用，同时也增强他们的动手能力。
5.爱眼游戏：组织幼儿们进行爱眼游戏，如“找眼镜”、“眼睛接力赛”等，让幼儿们在游戏中学习如何保护眼睛，增强他们的爱眼意识。
6.家长参与：邀请家长一同参加活动，让家长了解幼儿在幼儿园的爱眼教育情况，同时也引导家长在家中帮助幼儿正确使用眼睛。
活动效果：
通过活动，幼儿们了解了眼睛的重要性，学习了如何保护眼睛，增强了爱眼意识，同时也引导家长在家中帮助幼儿正确使用眼睛，提高了幼儿的眼健康水平。
世界视力日手抄报内容报头 篇3
教学目标：
通过本次课程，学生将能够了解保护眼睛健康的重要性，掌握正确的用眼姿势和保护眼睛的方法，以及认识常见的眼疾病和预防措施。
教学时间：
1小时
教学步骤：
第一步：引入
1.向学生介绍世界视力日的背景和意义，让学生了解视力健康的重要性。
2.通过图片或视频展示常见的眼疾病，引起学生的兴趣和关注。
第二步：知识讲解
1.讲解正确的用眼姿势和保护眼睛的方法，如远离电脑屏幕、保持良好的光线、适当休息等。
2.介绍常见的眼疾病，如近视、远视、散光、弱视等，并讲解其症状和预防措施。
第三步：活动与互动
1.分组讨论，让学生分享自己的保护眼睛的方法和经验。
2.进行眼保健操，让学生在活动中放松眼睛，缓解眼部疲劳。
第四步：总结
1.回顾本次课程的重点内容。
2.强调保护眼睛健康的重要性，并鼓励学生将所学知识应用于日常生活中。
教学评价：
1.观察学生在课堂上的表现，如是否认真听讲、是否积极参与活动等。
2.收集学生的反馈和意见，了解他们对本次课程的理解和掌握程度。
3.通过小测验或作业，检测学生对所学知识的掌握情况。
世界视力日手抄报内容报头 篇4
核心提示: 现在有许多人得了近视眼，近视眼会给我们带来许多的不便，所以要怎么预防近视眼呢？在生活中要养成一个良好的用眼习惯，少用电子产品。当眼睛劳累时做眼保健操，消除疲劳。到室外参加户外活动，进行远眺。定期做视力检测，当视力衰退时，及时采取措施。
现在有许多人因为用眼过度而导致了近视眼，但是好多人都觉得近视眼不算什么，只需要戴副眼镜就可以了，其实不然，近视眼会给我们的生活、工作、学习带来诸多不便，那么怎么预防近视眼呢？今天就教大家几个方法，来预防近视眼。
近视眼会在生活中给我们带来诸多不便，看清东西会造成许多尴尬的局面，甚至是会影响到自己的生活、学习以及工作。那么该如何预防近视眼的形成呢？今天就教大家几个方法来预防近视眼。
1、养成良好的用眼习惯
写字看书时，姿势要端正，离书本一尺左右，不要趴着、躺着看书，更不要在强光或者昏暗的地方看书，而且看书的时间也不宜过长，持续四十到五十分钟就要让眼睛休息一下。
2、慎用电子产品
电子产品的屏幕娇小，而且字、图案也不是很大，光线也是极为伤眼。许多孩子玩电子产品的时候基本不会在意时间，只顾痛快，导致用眼疲劳，所以在让孩子用电子产品的`时候，一定要慎重。
3、经常做眼保健操
眼保健操可以很好的消除眼睛疲劳，同样也可以保护视力。不过由于孩子比较小，所以认识不到眼保健操的重要作用，做操的时候一般都是在应付事，所以就需要老师以及家中的监督了。
4、多参加室外活动
参加室外活动不仅可以让孩子的眼睛得到放松，还能够有效的锻炼孩子眼力。
5、定期检查视力
经常检查视力，当发现视力有所下降的时候，要及时的采取 措施，保护眼睛。
以上就是近视眼的危害以及如何预防近视眼。得了近视眼会会为我们生活带来诸多不便，甚至会对生活、工作、学习带来影响。要预防近视眼就要养成一个良好的用眼习惯，以及少用电子产品。在眼睛感到疲劳的时候做一做眼保健操，到室外参加活动，定期检查视力。
世界视力日手抄报内容报头 篇5
预防近视包括以下五个方面：
1、每天保证户外运动两个小时以上。
2、减少手机、电脑等使用时间，使用手机、电脑超过20分钟，建议休息5分钟。休息的方式包括眼保健操，或者眺望远方五米以外的事物，或者闭眼休息都可以。
3、不在黑暗或者强光下看书，不在颠簸的`车辆上看书。
4、保持良好的坐姿习惯，眼睛离书本在30公分以上，不要躺着看书。
5、饮食上少吃甜食，多吃新鲜的蔬菜、水果、奶以及豆类食品。
世界视力日手抄报内容报头 篇6
大家好，我是“视力指南”节目主持人欣怡，很高兴又和大家见面了。今天我要和大家聊一聊如何预防和治疗近视。
据科学统计数字，当今中小学生近视率已经高达80%至90％，可谓数字惊人。近视现在已经成为当今中小学生眼病中的常见病。那么原因在哪里呢？下面我就给大家介绍一下。第一、大多数孩子眼睛近视是因为看电子产品时间过长造成的。第二、一部分人是因为每天学习过度，眼部劳累造成的。第三、一小部分是因为父母遗传造成的先天性近视。
大家都知道，视力达到5.0～5.3是特别好的。视力达到4.8～5.0算是正常。一旦视力下降至4.8以下就会视物不清，就意味着您要和小眼镜交朋友啦。为了保护好您的视力，使您的学习和工作愉快，我向大家提几点保护视力的建议：第一、注意劳逸结合，不可以让眼睛过度疲劳。第二、尽量缩短看电子产品，每次不得超过30分钟。第三，多做户外运动，让眼睛多看远处，多看绿色植物。第四：每天至少做两到三次眼保健操，注意写字姿势要端正，要保持眼离书本一尺远，胸离课桌一拳远，手离笔尖一寸远。第五、注意用眼卫生，每天勤洗手，经常更换毛巾。第六、多吃胡萝卜、蓝莓、橘子、等有益于眼睛健康的水果和蔬菜。如果每天坚持做到以上几点，就不会近视了。
如果已经近视了怎么办？请您不要害怕。要及时去正规的眼科医院就诊，做正规的`检查，及时进行有效的治疗和配戴眼镜，这样才会有助于我们的视力健康。
好，本期节目就说到这里。祝您身体健康，下次再见。
世界急救日的手抄报内容
世界急救日的手抄报内容 篇1
在这个特殊的日子里，我参加了世界红十字日的纪念活动，深切地感受到了红十字精神的深远意义。这次活动不仅让我对红十字组织有了更加深入的了解，也让我对生命、责任和奉献有了更加深刻的体会。
活动一开始，我们通过观看纪录片和听取讲解，了解了红十字会的起源、发展历程以及其在全球范围内的人道救援行动。我被红十字会所倡导的“人道、博爱、奉献”精神深深打动。无论是在战争年代还是和平时期，红十字会都始终坚守在救援的第一线，为需要帮助的人们提供无私的援助。
接着，我们参与了模拟救援演练。在模拟的灾难场景中，我们亲身体验了救援工作的紧张与艰辛。我深刻感受到，救援工作不仅需要专业的知识和技能，更需要坚定的信念和无私的奉献。每一个救援人员都是生命的守护者，他们用自己的行动诠释着红十字精神。
在活动的最后，我们进行了反思和分享。我意识到，作为社会的一员，我们都应该承担起自己的责任，为社会的和谐与进步贡献自己的力量。虽然我可能无法像红十字会那样进行大规模的人道救援，但我可以从身边的小事做起，关心他人、帮助他人、传递爱心。
通过这次活动，我深刻体会到红十字精神的伟大和崇高。它不仅仅是一种理念或口号，更是一种行动和实践。在未来的日子里，我将以红十字精神为指引，不断提升自己的综合素质和能力，为社会的和谐与进步贡献自己的力量。
同时，我也希望更多的人能够了解和关注红十字会的工作，积极参与到人道救援行动中来。让我们一起携手，用爱心和行动，共同构建一个更加美好、和谐的世界。
世界急救日的手抄报内容 篇2
世界红十字日是一个特殊的日子，它不仅仅是一个纪念日，更是一个关于人道、博爱、奉献精神的集中展现。今年我有幸参与其中，深刻体会到了红十字精神的深远意义。
活动中，我看到了许多志愿者们忙碌的身影，他们用自己的实际行动诠释着红十字精神。有的志愿者在义诊区域为市民提供免费的医疗咨询，有的志愿者在宣传展板前为市民讲解红十字的历史和理念。他们的热情与专业，让我深感敬佩。
在参与活动的过程中，我也深刻体会到了红十字精神的内涵。无论是医疗救助还是志愿服务，都体现了对生命的尊重和对弱者的关爱。这种精神不仅仅体现在红十字组织的活动中，更应该成为我们每个人内心的信仰和行动准则。
通过这次活动，我更加明白了红十字精神的重要性。它不仅是一种精神力量，更是一种社会责任和担当。我们每个人都应该积极参与到红十字事业中来，用自己的力量去传递爱心和温暖。
同时，我也认识到自己还有很多需要学习和提高的地方。比如，在志愿服务方面，我需要更加主动和细心，更好地为市民提供帮助；在红十字精神的践行方面，我需要更加深入地理解其内涵，将其融入到日常生活中。
在未来的日子里，我将继续努力学习和成长，积极参与红十字事业，用自己的行动去传递爱心和温暖。我相信，只要我们每个人都能够发扬红十字精神，我们的社会一定会变得更加美好。
世界红十字日让我深刻体会到了红十字精神的深远意义和重要性。我将珍惜这次经历，将其化为动力，不断前行。
世界急救日的手抄报内容 篇3
今年的世界红十字日，我有幸参与了一系列的纪念活动，深入了解了红十字精神的核心价值和深远意义。通过这次经历，我收获颇丰，对于人道主义精神有了更为深刻的认识。
活动当天，我参观了红十字会的展览，看到了许多关于红十字会历史和成就的珍贵资料。这些资料展示了红十字会在战争、灾难和疾病等危机中，如何挺身而出，为弱势群体提供援助和支持。我被红十字会无私奉献、救死扶伤的精神深深打动，也更加明白了红十字会存在的意义和价值。
除了参观展览，我还参加了红十字会组织的志愿服务活动。我和其他志愿者一起，为社区的老年人提供了健康咨询和日常生活帮助。在这个过程中，我感受到了帮助他人的快乐，也体验到了红十字精神在实际行动中的体现。
这次世界红十字日的经历让我深刻体会到，红十字精神不仅仅是口号和理念，更是一种行动和实践。它要求我们每一个人都要有爱心、有责任感，关注他人的需求，积极投身于公益事业中。只有这样，我们才能真正实现红十字精神的传承和发扬。
同时，我也意识到，作为社会的一份子，我们应该积极参与和支持红十字会的各项工作。我们可以通过捐款、捐物、志愿服务等方式，为红十字会提供力所能及的帮助，为构建更加和谐、美好的社会贡献自己的力量。
这次世界红十字日的经历让我受益匪浅。我会将红十字精神内化于心、外化于行，在今后的生活中积极践行人道主义精神，为更多的人提供帮助和支持。
足球手抄报内容主题内容
足球手抄报内容主题内容 篇1
足球的魅力，就在于它是圆的。这一点，是我最近才体会到的。
这个夏天，我们年级组织了一场足球联赛。我们队一路过五关斩六将，杀出了一条血路，挺进决赛。而即将与我们一决雌雄的，是拥有小孙、小黄两位“校脚”的五班代表队。他们目前的战绩是七连胜。
这本应是一场针尖对麦芒的比赛，可也许是对方威名太盛，比赛刚一开始，我们就陷入了被动。开局仅8分钟，小孙带球下底传中，小黄接到了球，用他的法宝——“飞毛腿”摆脱了我队后卫，一脚射门，为常胜队赢得了开门红。这一下，他们精神大振，我们却懊恼不已。
比赛继续进行，我们打得更加被动，生怕再被对方攻入一球，所以一味死守。而对方则寻找一切机会主动出击。在第18分钟的时候，小孙一脚射门，二比零。
我们都垂头丧气了，看来，没什么希望了。这时队长小谭把我们召集到一起。他举起足球问：“你们看，足球是什么形状的?”我纳闷地说：“足球不是圆的吗?你是不是急糊涂啦?”
他笑了：“不错，足球是圆的。只要我们不放弃，只要我们一直坚持给它外力，它就能够一直滚动。只要比赛还没有结束，我们就还能够让它继续滚下去。”他眼里闪耀的坚定的光芒，点燃了我们胸中的斗志。对，绝对不能轻易言败!
我们都豁出去了。我们开始发挥自己快节奏的传统优势，在对方门前屡屡制造杀机。我们突如其来的反攻把对方吓了一大跳，阵脚大乱。在第29分钟时，小谭右路传中，我抢在对方后卫前，一脚凌空抽射，球直飞入死角，二比一。这一进球令我们非常振奋，令对方更为紧张。现在场上的形势完全调转过来了。对方变得保守小心。他们是想守住已有的胜利成果，拖延时间等比赛结束。而我们打得积极主动，我们都记住一点：只要足球还在滚动，我们就还有机会。比赛还剩四分钟时，小谭一脚吊射，对方门将挺身而出，把球打了出去，眼看扑救成功，小韦急冲过来，奋力一脚补射，球直冲入网，二比二。比赛还剩一分多钟时，奇迹出现了。我方后卫在对方半场抢到了球，一脚传球，我高高跳起，一个漂亮的“鱼跃冲顶”，洞穿了对方的球门，二比三。
我们胜利了，我们在二比零的'情况下居然反败为胜，击败了强大的对手。在为胜利欢呼的同时，我更高兴的是，我终于体会到了足球的魅力：足球是圆的，只要它还在向前滚动，机会就还在前面等着你。
足球手抄报内容主题内容 篇2
外国人都说中国足球很差，中国人不是踢足球的料，而我却不这么认为，我认为中国足球一定会提高水平的。因此，我长大想当个国脚，为中国争口气，所以我小的.时候就很爱踢足球。
所谓足球，必须讲团队精神，不要踢“个人主意”。上次，我和院子里的人踢球，守门员踢了个“大脚”，传到我这儿，我很想耍威风，便自个儿带球直插对方禁区，这时我发现“敌方”身经百战的老手全在禁区，而被我突破过的人又从后面“夹击”我，我左右突围几次都不成功。这时，我脑袋中闪过一道电，想踢球要有团队精神，我见对方守门员在左边，右门空了，可右门有个“敌军”，“敌军”旁又有个“友军”。我回头看见一个队员站在那儿，我便大吼一声，后面的“敌军”被我这一声吼搞糊涂了，愣在那里，我便乘机往后传，后面的队员一见，接球往站在对方禁区右门的队员那儿传，只见站在右门的队员轻轻一脚，球进了。这难道不是团队合作的杰作吗?这是我爱踢球的一个原因。
踢足球不但可以增强团队精神，还可以锻炼身体，我原来是个弱不禁风的人，经常生病，自从我踢足球后，体质渐渐提高，身体变得强壮了，一年也难得病两回，这难道不会让我爱踢球吗?
你爱踢球吗?如果爱，是不是和我有同感?
世界动物日手抄报内容大全
世界动物日手抄报内容大全 篇1
1、如果阳光下的大海为我们奏起阵阵畅想宏歌，那夜里无人欣赏的漆黑海岸就用冷洌执着的拍岸声呼唤我们思考的神经，是在为地球呼喊，地球已经伤痕累累了，请保护地球母亲，给大海一片宁静，安详，幸福，自由。
2、栽下一棵树，就栽下了春光，祖国的山野又少了一点荒凉。保护环境不是说的，是要做的。共建生态文明，共享绿色未来。
3、合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏，尊崇自然、敬畏生命尊天重地、敬天爱人，判天地之美、析万物之理，为了地球上的生命—拯救我们的海洋"。保护蓝天碧水，建设美丽的边疆，爱护我们的家园。
4、一起行动起来！为地球母亲现出一分爱心，作为礼物送给以后的孩子们。
5、地球空气是珍宝，能留住就别撒手！对它们好一点，如果有一天它们走了就再也没有了，要好好保护已有的，珍惜它们。尽自己所能爱护地球、爱护环境。
6、世界环境日，伸出你我的手，行动起来，还山的绿色，还水的清澈，还天的蔚蓝，还海的.碧蓝。还犹豫什么呢？大家一起保护环境吧！
7、地球逐渐失去了微笑，大地已被乌烟瘴气环绕，原来的世界多美好，如今的美好在减少。世界环境日，保护环境人人要做好。
8、随手关灯、关水、关冷气；不随地吐痰、扔垃圾。保护环境就要从身边的小事做起，世界环境日，愿我们的地球永远美丽。
9、为了蓝天碧水常在，为了鸟儿蝶儿常舞，为了我们，也为了我们下一代。世界环境日，保护环境，从你我做起。
10、用我们的双手托起一轮新的太阳，用我们的双手撑起一片美丽的蓝天，保护地球，放弃恶习，从自己做起！留世界一个美好的明天给儿孙栖息！
11、我渴望白云蓝天下的阳光灿烂，我渴望碧水荡漾里的鱼虾游窜，我渴望绿树环山中的小鸟歌唱，我渴望阡陌交通给我们的欢笑。行动起来吧，实现我们的呼唤。
12、当我捧起一把泥土，闻到了你的芳香；当我插上一个枝条，给予了自然力量；当我捡起一把垃圾，人们看到了榜样；当我救助了流浪犬，自然的和谐飞扬；当我是环境志愿者，感觉到那么自豪；大家组成一个约定，爱护美丽的家园。
13、未来某日，一对外星人夫妇带孩子游太空，孩子看到地球在转兴奋的叫道：妈妈！妈妈！我要上去玩！妈妈就把孩子放上地球，才转一会，孩子就哭到：快停下！谁在开地球啊！快停下！我要下地球！妈妈赶紧从地球上把孩子抱下来，说：这不是木马啦，没人管的！孩子哭到：上面好大油烟味，呛鼻子！妈妈说：唉！原来他们还在烧石油和烟草，为了宝宝健康，我们去火星玩吧！
14、地球是我们共同的家，我们要像爱护自己的眼睛一样爱护它，保护我们的家园。
15、青山碧水白云绕，鸟语花香溪垂钓，顺手垃圾归放好，爱护一花和一草，空气清新想奔跑。如此优雅环境是个宝，大家都来保护好。世界环境日，愿以身作则低碳环保。
16、保护我们的地球母亲，是我们大家的共同责任，她是我们赖以生存的环境，对他的就是对我们自己家园的爱护！
17、草儿，生命因你而精彩。花儿，世界因你而美丽。绿色环保，从我做起。保护环境就是保护生命，有清新的环境，才有清醒的头脑。保护环境，从捡起身边的一片纸屑做起，伸出你的手，捡起每一片纸屑，绿色就是人的生命。
18、要做到绝对环保是不可能的，可是假如你要是做成了绝对不环保，那也是万万不可的。关注环保，只要献上你能献出的那份力，足矣
19、地球是我家，我们要爱它；留住花的美，体现你的美；绿色环保，从我做起；保护绿色，创造绿色；同花儿一起开放，和小树一起长大。
20、没有一个孩子不爱自己的母亲，没有一个孩子愿意看到自己的母亲伤痕累累，那么请以一个孩子的角度来关心我们的地球母亲。
21、当你快乐地仰望天空，该不会想看到滚滚浓烟吧；当你心怀喜悦，该不会乐意去呼吸浑浊的空气吧。每一个清新的早晨，需要你我共同的付出，让我们一起使家园变得更加美好，迎接属于我们的每一个清新的早晨吧
22、地球是生命的摇篮，人类是地球的骄子她给予们生存所需的一切，离开她我们一刻也无法生存下去然而，随着科技进步与社会的快速发展，地球的负担会越来越大，我们保护她！！！
23、人类总陶醉于战胜自然，可每次胜利都会带来自然界可怕报复。善待家园吧！没有美好环境，任何文明都是虚无。
24、 “我”亲爱的孩子们，你们知道吗？“我”在艰难的喘息着，“我”的血液已近干涸，“我”美丽的外表亦不复存在。“我”不知道自己还可以坚持多久。“我”亲爱的孩子们，请不要再伤害“我”那看似健康的身体，它实则早已千疮百孔，遍体鳞伤。
25、我们都有一个家，名字叫地球。兄弟姐妹也很多，景色也不错。我们都要爱护它。
26、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。小树对您招招手，请您不要把枝折。
27、带走的花儿生命短暂，请您手下留情，珍爱小草的生命，留下的美丽才是永远。
28、草木绿，花儿笑，空气清新环境好。小宝宝们起的早，唱歌跳舞做游戏，真呀真欢喜。
29、保护地球，关爱你我，爱护环境，需要我们大家。让我们携起手来，保护我们共同的家园。
30、保护环境是现代人的标志，每一个人都有责任保护我们的环境，造福我们的子孙后代。
世界动物日手抄报内容大全 篇2
1、节约和保护资源，走可持续发展道路！
2、地球是我们惟一的家园
3、保护资源环境，善待地球
4、保护地质环境是人类的共同责任
5、保护地质环境监测设施，做好地质环境监测工作
6、防治地质灾害，要坚持预防为主避让治理相结合
7、保护国土资源，保障经济社会可持续发展
8、保护资源环境，功在当代，利在千秋
9、加强法律建设，保护资源环境
10、加大矿产资源管理秩序治理
11、整顿力度，实现矿业经济可持续发展
12、劳动是财富之父，土地是财富之母
13、保护耕地就是保护我们的`生命线
14、十分珍惜合理利用土地，切实保护耕地
15、保护资源环境，善待地球
世界动物日手抄报内容大全 篇3
1、环境保护全球事，国际行动共利益。采取措施皆履行，全球动作美景丽。山青林茂飞黄鹂，水清湖澈鱼跃起。万紫千红百花绽，家园风光景秀丽。世界环境日：世界人民节能减排放，保护家园身体更健康。
2、多植树，广造林，绿化环境保安康，多节能，广节约，低碳环保是关键，多爱护，广宣传，维护环境人人赞，世界环境日，保护环境，愿地球更美丽！
3、世界人民一个家，绚丽地球美乐园。现代工业污染增，环球变暖冰川融。地球外衣有空洞，河湖污染鱼虾逃。白色垃圾空中扬，地球植被破坏掉。世界环境日：迫在眉睫治污染，人人有责植柳杨。保护自然绿色颜，辛福乐园才可言。
4、大风起兮沙尘扬，雾霾一片风暴狂。天降酸雨水变质，鱼虾被毒全死亡。大气污染受影响，人类生活也遭殃。保护环境是大事，人人有责莫彷徨。世界环境日到了，保护环境，就是保卫我们的健康！
5、低碳时代已来到，减肥低碳有绝招：不坐电梯爬楼梯，省电又有好身体；自行车骑来上班，油价体重都不烦；肉食减少素食多，热量减少又养生；室外慢跑好气息，从此告别跑步机！世界环境日，低碳环保，今日做起哟！
6、生活在地球，环保很重要。天空成蔚蓝，心情才美妙。空气要新鲜，呼吸才顺畅。山青水又美，健康才围绕。世界环境日，低碳生活，爱护地球环境，必须做到！
7、房子小点，耕地就多点；车子少点，路就宽点；楼房矮点，绿地就大点；噪音少点，心情就好点。碧水蓝天，花好月圆，是我们家的景。世界环境日，请爱护环境。
8、黄河水拍浪淘岸，岸边处处鱼米香。河边高楼顶上天，炎黄子孙岸两边。黄河环保无污染，鱼跃池塘青纱帐。休闲垂钓怡情怀，绿色环保美家园。世界环境日：保护自然环境，提高环保意识。
9、少开车，多迈步，降低污染健康驻；少砍伐，多种树，空气新鲜护水土；少一次性，多循环，节约资源少浪费；少排污，多净化，地球干净人幸福。世界环保日，从身边小事做起，保护环境，让地球更美丽！
10、我们可以克隆牛羊，却无法克隆地球；我们可以征服山川，却无法征服地球；我们可以离开家园，却不能离开地球；我们可以消灭生命，却不能消灭地球。世界环境日，让我们将低碳进行到底，把环保坚持到底，珍惜地球，爱护环境，共建美丽家园，共享美好生活！
11、垃圾不乱丢，分类入箱子，污水不乱排，认真做处理，能源不浪费，节约是正道，粮食不挥霍，节省每一粒，世界环境日，从小事做起，共建美好家园！
12、世界环境日，我把环境护。垃圾袋装化，节约减污染。买菜用竹篮，不用塑料袋。随手关水源，不让水空流。爱护花和草，爱护树和鸟。出门多步行，少开车儿跑。注意小事情，环境保护好。愿你多宣传，社会更美妙！
13、环保这事真不小，人人关系系人人，环保这事也算小，生活处处能环保。购物少用塑料袋，外出吃饭自带筷，低碳出行空气好，垃圾分类素质高，不伐木不毁耕，绿色多多环境好，地球母亲爱我们，我们也要去回报，一点一滴事虽小，众人拾柴火焰高，身体力行做榜样，搞好环境子孙笑！
14、天空的蓝越来越模糊，河流的水越来越污浊，空气的味越来越难闻，大地的树越来越稀少，环保的'菜越来越稀少，健康的肉越来越宝贵。世界环保日，行动起来，保护环境，刻不容缓！
15、地球的衣服已撕破，极地的冰山在萎缩，动植物濒临在绝迹，赤海潮浊水鱼鸟逃。6.5世界环境日，保护地球关爱人类，减少污排美化家园，保生态平衡利人类健康。
16、环境污染继漫延，蔬菜瓜果也不鲜。粮食水产害超标，已经显现餐桌上。危害人类伤健康，迫在眉睫严查办。刻不容缓治污染，科学美环归自然。世界环境日，人人动手治卫环，根底抓起除后患。
17、尾气不乱排，大气少危害。污水不乱排，鱼虾还是菜。林木天天栽，清新少尘埃。爱护好环境，留福给后代。世界环境日，立即宣传，时不我待！
18、大风起兮沙尘扬，雾霾一片风暴狂。天降酸雨水变质，鱼虾被毒全死亡。大气污染受影响，人类生活也遭殃。保护环境是大事，人人有责莫彷徨。世界环境日到了，保护环境，就是保卫我们的健康！
19、天空的眼睛是星星，应该时时亮晶晶，大地的嘴巴是河流，应该永远都干净。减少排污，栽花种树，保护好地球的环境，我们的地球母亲就美丽年轻。世界环境日，愿每个人都身体力行，为环保出一份力。
20、环保要先行，你行我也行：洗衣粉，用无磷，环保洗衣新境界；淘米水，洗餐具，环保生活有意义；旧电池，要回收，随意丢弃污染重；一张纸，用两面，节约又能保树林；走楼梯，少电梯，工作生活都环保。世界环境日，说环保，做环保，环保做好大家好，生机盎然真美好！
21、环保为先，幸福之本，善用资源，环保之本：减少用纸，达内后行；减用胶袋，购物自备；正确排污，保护环境；过滤废水，隔绝沙尘；一次筷子，能免则免；信封再用，减少废物；环保文具，优先选择。世界环境日，环保行动，今天开始，还给世界，一片青天！
22、如果大地一片荒芜，何处是我们的归宿？如果山川弥漫浓雾，谁会来把我们保护？如果连呼吸也是一种负累，人生该是何等受罪？如果毁了美丽地球，子孙将一无所有。世界环境日，让我们携手低碳新风，别让阴霾密布天空，环保离不开你我他，一点一滴共行动！
23、蓝天白云鸟飞翔，山青水澈鱼跃欢。林涛绿地青纱帐，虎啸山壑振谷响。杜绝污染公害源，人人动手做宣传。不弃垃圾乱吐痰，少伐树木多植杨。
24、碧海蓝天是我们共同的风景，青山绿水是我们共同的憧憬，美好生活是我们共同的期盼，美丽地球是我们共同的家园。世界环境日，为了我们自己，也为了子孙后代，从今天起，人人来做贡献，坚持环保低碳，不要贪图一时方便，让地球母亲受磨难！
25、蓝天白云阳光照，小鸟飞翔在欢叫。山青水澈风景好，绿树环绕鱼儿跳。环境保护很重要，人人宣传效果好。植树种草空气新，净化排放雾霾消。垃圾归类素质高，循环利用污染少。世界环境日，保护环境生活好，后代子孙多欢笑！
26、用绿色交通工具，节能减排，用环保购物袋，减少污染，不用一次性餐具，低碳环保，世界环境日，愿从身边的小事做起，一点一滴的贡献，也能创建美好明天！
27、环境保护很重要，关系健康和发展。废物排放污环境，空气污浊水难闻。人类生命无保障，子孙后代怎能安？世界环境日到了，快快行动起来，从身边小事做起，保护我们的环境，还子孙一个美丽的家园！
28、蓝天白云给予我们慰藉，绿树鲜花让我们心情愉悦，海洋河流使我们不再沉溺于自己的狭隘，大自然给予我们生活所需要的一切，地球母亲给了我们最安定的家园，让我们像朋友一样对待我们的环境，世界环境日，爱护环境人人有责！
29、我们都有一个家，名字叫地球，兄弟姐妹也很多，大家爱护她。少开车，多走路，低碳理念心中驻；少摘花，多种树，美好环境大家护；少穿金，多穿布，绿色环保也很酷；少排污，多照顾，地球母亲不辛苦。世界环境日，你一点我一滴，美好家园共建筑，美丽环境同守护。
30、保护一花一草，生活更加美好，节约一水一电，心情愈加灿烂，减少奢侈浪费，阳光更加明媚，生活环保低碳，感受快乐无限，珍惜地球资源，好运连绵不断。世界环境日，保护环境，减少污染！
世界动物日手抄报内容大全 篇4
1、世界环境日来到，爱护环境很重要；平时垃圾要分类，节约用水要提倡；树木不要去破坏，低碳生活要保持；愿你生活甜又美，绿色健康永伴随。
2、阳光是温暖的，花草是芬芳的，溪流是清澈的，小鸟是欢快的，空气是清新的，环境是优美的，祝福是及时的，世界环境日，愿你爱护环境，珍爱美好家园！
3、世界环境日到，多种花，多种草，让美好环境上上线；节能源，减排放，让垃圾污染隐隐身；动动手，短信传，让我们登录环保吧！
4、文明的火把，照亮了大地，大地一片生机盎然；文明的火把，点亮了天空，天空清澈蔚蓝；文明的火把，照亮了人类的前方，保护环境，人类才能不断前行。世界环境日，请让人类文明的火把烧得更旺，照得更远。
5、随手关上灯电源，让光明照的更远；举手拧紧水开关，让生生不息流转；回手关掉电风扇，清凉不止这一片。世界环境日，爱护我们的家园，让美好生活更长远。
6、"六月五日环境日，送你一束阳光，照亮你的心灵，送你一滴雨露，浇灌你的心田，送你一句忠言：节约水资源，我们才能拥有发展的明天。世界环境日，祝你开心。"
7、植树节的时候，积极植树，防沙防尘全靠它。熄灯一小时的时候，积极响应，关灯熄灯减少碳排放。水资源日的时候，懂的节约用水，惜水爱水就在点点滴滴。6月5日，世界环境日，让我们从每年的'环保节日开始，让我们从身边做起，愿环境更美好，世界更美丽！
8、"六月五日，世界环保，生命之源，十分珍宝，节约用水，意义重大，从我做起，细节注意，各项洗漱，节约牢记，多次利用，提高效益，关紧龙头，不让漏滴。世界环境日节约用水，你我大家共努力！"
9、购物自备袋子，吃饭自备筷子，喝水自带杯子，废纸扔进篓子，上班少开车子，用水开小流子。点滴算计过日子，利人利己好点子。低碳生活，保护我们共同的家。世界环境日，祝你有更多乐子。
10、大地期盼着绿色，河流期盼着绿色，水鸟期盼着绿色，花草期盼着绿色；让“绿色环保”打败“白色污染”，实现万物梦想！世界环境日，绿色行动，从现在开始！
11、车子少开点，绿意多一点，用水节约点，用电节省点，蔬菜多吃点，幸福多一点，爱护环境一点点，多彩世界每一天，祝你世界环境日，快乐多一点，爱心多一点！
12、"六月五日到，世界要环保，要想生活美，环保最重要，人类不环保，地球受不了，污染太严重，以后不得了，人人都环保，世界真美妙！世界环境日祝愿大家快乐来环保。"
13、世界环境日又来到，绿色生活尤为重要：绿肥红瘦生活快乐，花红柳绿身体健康，灯红酒绿日子逍遥，友情提示别戴绿帽子哦！世界环境日祝你生活幸福，健康美满！
14、少扔垃圾，少排污水，减少污染，笑容满面；少开车，多走路，少排污染，健康陪伴；多植树造林，减少水土流失，快乐永远相随，世界环境日，让我们行动起来。
15、少买一件不必要的衣服，就能减少不少的碳排放。多乘坐公共交通工具，就多一份对环境的关爱。少浪费一滴水，就少让地球滴一滴眼泪。多栽一棵树，就为地球多一片绿色。6月5日，世界环境日，让我们多一些保护，少一些伤害，愿我们明天的环境更清新，更绿色，更健康！
16、环境需要保护，垃圾需要捡起，水质需要净化，资源需要节约，生活需要经营，快乐需要收集，感情需要培养，梦想需要追求。世界环境日，愿你珍惜资源，珍爱环境，真爱生活！
17、"风调雨顺始自环境保护，人寿年丰源于生态平衡，积德行善种花植草，造福后代栽种小树，百年大计环保第一。六月五日世界环境日，祝愿朋友快乐环保。"
18、保护水资源，让天上水、地下水、江河之水，汇成大家的幸福之水；畅通大家出行，让自行车，小汽车，电动车，各自有各自的路；清洁我们的空气，让车尾气、烟囱气、炊烟气，先瘦身，再美丽。世界环境日，愿你爱心扩散，珍爱自然，祝你乐享明天。
19、大雁，喜欢湛蓝的天空；鱼儿，喜欢清凌的泉水；小鸟，喜欢茂密的树林；草虫，喜欢翠绿的大地；人儿，喜欢美丽的环境；世界环境日，珍爱生命，保护环境，从我做起。
20、六月五，环境日，美环境，靠你我，有垃圾，捡起来，脏废水，不乱倒，小树木，要呵护，少开车，减排放，节能灯，也要关，水龙头，可别坏，环境美，大家乐！
世界动物日手抄报内容大全 篇5
1、爱花、爱草、爱树、爱校园。
2、它失去了保护，我们就失去了健康。
3、因为有你，小草嫩绿，花儿鲜美。
4、小草给我一片绿，我给小草一份爱。
5、保护绿色摇篮，你行，我能。
6、追求美好生活，应先拥抱绿色。
7、多一份绿色，多一份健康。
8、少一个脚印，多一份芳香。
9、保护生态环境，就是爱护自己。
10、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。
11、同花儿一起开放，和小树一起成长。
12、花儿以花香回报我们，我们只需脚下留情。
13、爱护花草，功在现代；保护环境，利在千秋。
14、浅草没马蹄，踏犹不忍；乱花迷人眼，摘其可惜。
15、夜晚草坪蚊虫多，过往情侣莫逗留。
16、赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。
17、每人少扔一张纸，地球就会更美丽。
18、别在绿色消失时，我们才去后悔。
19、今天放过脚下一根草，明天祖国将会更美好。
20、哪里有绿色，哪里就有生命。
21、脚下留情，草如茵。
22、今天，播撒下一颗种子；明天，收获起一片绿色。
23、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护。
24、建设绿色校园，增强环保意识。
25、只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。
26、保护环境，从我做起。
27、水清自然甜，水浑人人厌。
28、美化环境花草有功；爱草护花我们有责。
29、青青禄草岂容践踏；艳艳红花怎能采撷。
30、花儿很害羞，请不要触摸。
31、健康生活，文明做人，平安每天，幸福一生。
32、让森林向城市蔓延，让城市隐藏在绿色的森林之中。
33、因为有你，地球才会如此美丽。
34、爱护小草吧，它是春天的信使。
35、小草青青，花香飘飘；青草鲜花，应当爱惜。
36、保护环境，少说多做。
37、小草正睡觉，请你勿打扰。
38、付给花朵一个花期，花朵给你份赞美。
39、我也有生命，我们一同长。
40、止步绿地，草青碧眼；留香枝头，丽花耀目。
41、绿化环境，净化心灵。
42、环境创造美好生活，绿色“袋”来无限精彩。
43、合理利用资源保护生态平衡促进经济持续发展。
44、绿色——永恒的美；学校——永远的家。
45、全员参与强化管理；精益求精铸造品质。
46、有品质才有市场，有改善才有进步。
47、绿色生活，环保相伴。
48、保护环境，保护自然就是保护人类自己。
49、每扔一片纸屑，你的心灵就多了块污点。
50、多栽一棵树，就给人类多增添一丝生存的希望。
51、自然有没有朋友？水泥地上的野花。
52、还“地球妈妈”一张洁白、干净的“脸”吧！
53、保护生态环境，从爱护花草树木做起。
54、手上留情花自香，脚下留意草如茵。
55、为了我们自己，也为了我们后代，请保护环境。
56、我是一朵花，请爱我，别采我。
57、留住草的美，体现你的'美。
58、拒绝白色污染，对白色饭盒说不！
59、小草青青，脚步轻轻。
60、地球是我家，绿化靠大家。
61、清爽地球靠大家，低碳走进你我他。
62、放下千斤斧，快去勤植树！
63、绿化是我们生存的希望，美化是我们做人的根本。
64、创建环保模范城市建设环保绿色家园。
65、手下留情，口中留德，生态才能维持平衡，人类才能幸福久久久久。
66、美化生活，净化心灵。
67、请不要践踏您脚下的青草，因为，它和你一样，是都有这绿化环境的神圣使命。
68、痰吐在地，辱写在心。
69、给我一份爱，送你一片绿。
70、建设“四化”离不开绿化。
71、让风沙不再猖狂，还地球一片绿色铺垫。
72、人类有了绿树鲜花和小草，生活才会更美丽。
73、与自然重建和谐，与地球重修旧好。
74、构建绿色环保，打造美好家园。
75、地球缺少了水，人类也就没有了泪。
76、手边留情花似锦，脚下留情草成荫。
77、文物见证历史，划痕留下不齿。
78、为绿化环境做贡献，让地球妈妈更美丽。
79、草儿绿、花儿香，环境优美人健康！
节日主题手抄报内容模板
节日主题手抄报内容模板 篇1
安庆的春节
说起安庆的春节，与别地也没有什么在不同之处，不过想起，也确是饶有些趣味的。
家里春节，该是从腊月二十三的“祭灶”开始的罢。这一天，家里往往会做甜食来吃。听老人说是得让灶王吃甜了嘴 上天。以前小，当故事听听，现在早已知是一种乡俗说法罢了。从这天起，各商铺里也都纷纷布置起来。过了二十三，闲不过几天，到二十八，便又要开始除尘了。
按我家的风俗习惯，孩子在这一年的最后一天，一般可以不像往常那么早起床，也可以过一天近乎“随心所欲”的时光。中午的饭菜，比起平时，可能会比较丰盛一点，基本都是一家三中在一块儿吃。吃完，母亲洗碗时，孩子和父亲会一起去贴对联。家里还讲究一种说法，对联贴得低了，得说“高升”;贴得高了，得说“发财”;贴得正了，不偏了，还得说一句“平平安安”。这说法倒也不知灵不灵，兴许只是一种美好的心愿罢了。
贴完，回家洗个澡，换上新年衣裳;若是巧了，遇上本命年了，还得穿件红色的。之后，便去父母双方的老人家拜个早年。走之前，若是晚上天黑前不回家的，就得把每个房间的灯开了。此时的灯，又可讲做“全堂红”，家里说法是，在新年里好让财神上门。
在我家，父母带着孩子先是去外祖父母家的。一路上，倒也是处处洋溢着喜庆的节日气氛。晚上虽还未到，调皮而心急的孩子们往往拿着炮出门放放，先过过瘾。所以走在街上，这儿“啪”的一声，那儿“哄”的一响，虽令人有些始料未及，却也增添了好些许年味儿。临街的店铺，也纷纷关门，准备回家过年;店老板在这一天，也不管是赚着还是没赚着钱的，个个脸上也都乐呵呵的。大街上，仍红火的生意，怕便是那卖春卷皮儿的了;人们排着很长的队，也就是图个不知为啥的讲究了。
晚上到了祖父母家。家里亲戚几乎都来了。奶奶乐呵呵地将平时都不用的大圆桌搬出来，烧了许多菜，摆了满满的一桌。年夜饭，估摸便该是一年中最丰盛的一餐了罢。吃罢，一家人便坐在一起闲聊，等着看春节晚会。十二点整，便上阳台放炮。窗外如同白昼一般，灯火通明，一派姹紫嫣红的景象。
节日主题手抄报内容模板 篇2
春节习俗
1、腊月二十三：祭灶
我国春节，一般是从祭灶揭开序幕。祭灶，是一项在我国民间影响很大、流传极广习俗。旧时，差不多家家灶间都设有“灶王爷”神位。
2、腊月二十四：扫尘
“腊月二十四，掸尘扫房子”，据《吕氏春秋》记载，我国在尧舜时代就有春节扫尘风俗。按民间说法：因“尘”与“陈”谐音，新春扫尘有“除陈布新”涵义，其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。这一习俗寄托着人们破旧立新愿望和辞旧迎新祈求。每逢春节来临，家家户户都要打扫环境，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘，洒扫六闾庭院，掸拂尘垢蛛网，疏浚明渠暗沟。到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春欢乐气氛。
3、腊月二十五：接玉皇
旧俗认为灶神上天后，天帝玉皇于农历十二月二十五日亲自下界，查察人间善恶，并定来年祸福，所以家家祭之以祈福，称为“接玉皇”。这一天起居、言语都要谨慎，争取好表现，以博取玉皇欢心，降福来年。
4、腊月二十七：二十八洗浴
传统民俗中在这两天要集中地洗澡、洗衣，除去一年晦气，准备迎接来年新春，京城有"二十七洗疚疾，二十八洗邋遢"谚语。腊月二十六洗浴为“洗福禄”。
5、腊月三十：除夕贴门神、贴春联、守岁、爆竹、吃年夜饭、给压岁钱、祭祖
除夕意思是“月穷岁尽”，人们都要除旧部新，有旧岁至此而除，来年另换新岁意思，是农历全年最终一个晚上。故此期间活动都围绕着除旧部新，消灾祈福为中心。
我国各地过年都有贴门神风俗。最初门神是刻桃木为人形，挂在人旁边，之后是画成门神人像张贴于门。
6、正月初一：拜年
春节早晨，开门大吉，先放爆竹，叫做“开门炮仗”。爆竹声后，碎红满地，灿若云锦，称为“满堂红”。这时满街瑞气，喜气洋洋。
春节里一项重要活动，是到新朋好友家和邻那里祝贺新春，旧称拜年。新年初一，人们都早早起来，穿上最漂亮衣服，打扮得整整齐齐，出门去走亲访友，相互拜年，恭祝来年大吉大利。拜年方式多种多样，有是同族长带领若干人挨家挨户地拜年;有是同事相邀几个人去拜年;也有大家聚在一齐相互祝贺，称为“团拜”。由于登门拜年费时费力，之后一些上层人物和士大夫便使用各贴相互投贺，由此发展出来之后“贺年片”。春节拜年时，晚辈要先给长辈拜年，祝长辈人长寿安康，长辈可将事先准备好压岁钱分给晚辈，据说压岁钱能够压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就能够平平安安度过一岁。
世界无车日手抄报内容幼儿园
世界无车日手抄报内容幼儿园 篇1
一、活动目标
20xx年5月31日是第xx个世界无烟日，为进一步做好幼儿园控烟工作，深化幼儿、家长、社区人员对吸烟危害的认识，保护幼儿健康成长，根据教育局有关通知，决定在园内开展世界无烟日活动。
二、活动主题
活动主题：制止烟草制品非法贸易
三、活动时间
20xx年5月28日（星期四）
四、活动安排
（一）开展社会宣传活动
1、幼儿园电子显示屏，以标语形式向广大家长宣传世界无烟日主题。（负责：陈凌靓）
2、在离园活动时，教师在门口向家长发放禁烟、控烟倡议书。（负责：林海赞、邬丹叶）
3、设立兼职巡视员，耐心劝阻丢烟头。及时掌握职工、家长吸烟动态，发现吸烟者即赏钱耐心劝阻，确保园内无烟环境。（负责人：孙金康）
五、活动报道、摄影
活动摄影：杨雅敏
活动小结（报道）：莫宁倩
世界无车日手抄报内容幼儿园 篇2
活动背景及目的：
20xx年5月31日是世界卫生组织(WHO)发起的第xx个世界无烟日，口号是烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命。活动目的让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康，吸烟更会污染环境，懂得保护环境就是从身边的点滴做起。
活动时间：
20xx年5月30日
参加人员：
中班组全体师生
活动地点：
幼儿园内
活动内容
1、认识禁烟标志
2、了解吸烟对身体和环境的危害。
(1)通过故事、图片教育幼儿吸烟对人体的危害
图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享，(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)
图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?
居油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。
刻师与幼儿共同小酷：吸烟污染环境，使空气变得浑浊;吸烟既危害自己，又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾，造成财产损失。理解词语：污染
3、宣传戒烟：
发放宣传单，通过大手牵小手的活动，向家长普及吸烟有害健康的知识。
4、绘画禁止吸烟标志
指导幼儿每人制作1个禁止吸烟的标志带回家里，鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。
世界无车日手抄报内容幼儿园 篇3
活动背景
这是一个情境表演香烟先生的遭遇，乍一看来香烟与即将毕业的大班孩子没有太大的关系，但作为社会小主人的孩子们，在5月31日世界无烟日到来之际，我觉得可以尝试着与幼儿谈一谈香烟的危害。通过平时与我们班幼儿的一些闲聊中，我了解幼儿对吸烟会影响人体的健康这方面了解较多，所以我在活动设计中要求幼儿不仅要从禁烟标志认识起，讲讲吸烟对自己，他人以及社会的危害，并通过让幼儿制作一些戒烟食品、标志，树立初步的环保意识，建立初步的社会责任感。
活动目标
1、了解抽烟对人体健康，社会环境的危害。
2、通过认识禁烟标志，初步感受禁烟的社会意义。
3、通过动手动脑的操作游戏，发挥幼儿的想象，增强幼儿的环保意识。
活动准备
1、经验准备：幼儿了解吸烟对人体健康的危害，幼儿已有改编歌曲的能力
2、材料准备：大型积木，剪刀，各种材料纸，彩色笔等，视频转换仪，禁烟标志
3、环境准备：在活动室内布置“电影院”、“超市”、“商场”的场景；幼儿已认识这些汉字，创设宽松的教学环境，以便幼儿能坐在地毯上看电视。
活动过程
1、情境表演，引导幼儿认识禁烟标志。
配班老师扮作香烟先生，自我介绍后走到“电影院”等场景处不敢进，却遛走了，引导幼儿观察禁烟标志的特征，及为什么这些地方会挂上“禁烟标志”。
（分析：幼儿由情境表演引到认识禁烟标志，此处把幼儿带到情境中去，引起了幼儿认识禁烟标志的兴趣）
师：小朋友你们讲一讲为什么“电影院”这些地方会挂上禁烟标志？
幼：a：吸烟不光危害自己的健康，在这些地方抽香烟的气味在空气中也会影响别人。
b：吸烟还会引起火灾。
（分析：此处幼儿自然而然把自己已有的知识通过相互讨论讲了出来，就很自然的过渡到下一个环节，为下面的讨论活动做好铺垫）
2、幼儿和老师一起讨论“吸烟到底有什么害处师：刚才小朋友讲得很好，所以有了禁烟标志人们就不能在这些地方吸烟，那么吸烟到底有什么害处呢？
幼：a：吸烟危害自己，经常吸烟的人会咳嗽多痰，香烟里的有害物质会使人生病，甚至得癌症。
b：吸烟的人吐出的烟会飘散在空气中影响别人，特别是在室内空气不流通危害更大。
c：吸烟的人一不小心就会引起火灾，造成很大的损失。
教师小结：原来吸烟有这么多的害处，还有一个重要的方面小朋友再想一想，一包香烟多少钱？如果这些钱给我们可以做哪些事呢？
幼儿自由讨论后回答：好的几十块钱，差的也得几块钱，我们可以用这些钱买书，买衣服，买文具用品等等。
（分析：此处先让幼儿自由讨论，教师最后归纳再提升到“经济”价值这个上面，培养了幼儿探索意识和自己解决问题的能力，此环节也是此次活动的重点所在）
3、教师介绍世界无烟日，并引导幼儿寻找戒烟的方法。
师：世界上许多国家都提出要禁烟，并规定每年的5月31日为世界无烟日，许多地方出现了无烟商场、无烟列车，处处禁烟，可是那些吸惯了烟的人，总是想吸烟怎么办呢？
幼：a：把他关起来，不让他吸
b：这不行，这样他会偷偷地吸
c：把生产香烟的厂关悼
d：给他吃糖，把烟藏起来
e：这也不行，他不喜欢吃糖怎么办？烟藏起来他还可以再去买呀。
f：买一些戒烟的药给他吃
g：买一些戒烟食品给他吃
（分析：此处幼儿讨论激烈，逻辑思维能力得到发展，能想到怎样解决戒烟问题，这个方法是不是最好的方法，从幼儿的回答中引出了此次活动的难点“想想戒烟的方法及如何动手制作”）
4、游戏：赶走“坏香烟”升华禁烟意识情境：香烟先生哭着上场说：“小朋友们都知道了禁烟的好处，想了好多戒烟的方法，我只好去流浪了
师：香烟会给人们带来这么多害处，我们小朋友喜欢它吗？我们唱首歌赶走它吧。
师生共同把歌曲《赶走大狐狸》改编成《赶走坏香烟》进行歌表演
（分析：此处利用歌表演把幼儿的情绪推向高潮，使幼儿不但从思想，语言上了解香烟的危害，从行动上也抵御害人又害己的坏香烟）
5、游戏“戒烟工厂”的搭建，建立初步的环保意识。
师：我们赶走了香烟先生，既然生产香烟的厂一点儿也不好，干脆我们来搭建一个戒烟工厂吧。
分组游戏：
a 组：用大型积木搭建戒烟工厂
b 组：用各种材料剪贴禁烟标志
c 组：用各种材料制作各种戒烟食品
（分析：将幼儿刚获得的经验及大家讨论的戒烟方法迁移到游戏中来，幼儿体验到成功的喜悦，兴致很高，同时让幼儿自主选择小组活动，充分发挥幼儿的自主性，让每个幼儿在操作活动中自己的特长和想象都得到充分的发挥）
6、师生共同在园内把生产的禁烟标志张贴在墙上，把禁烟产品放到娃娃商店里去卖。师生一起出活动室。
（分析：结束部分把幼儿制作的成品拿出活动室，师生共同张贴和布置娃娃商店，使幼儿觉得自己的成果有用处，感受游戏活动的快乐。）
世界无车日手抄报内容幼儿园 篇4
【活动时间】
20xx年5月15日
【活动名称】
争当禁烟宣传员。
【活动目标】
1、了解世界无烟日，认识吸烟对身体健康和环境的危害。
2、体会吸烟的危害，积极争当一名禁烟宣传员。
【活动准备】
物质准备：有关“世界无烟日”的宣传视频，禁烟标志、图片和PPT。
【活动过程】
一、看照片引出话题
教师引导幼儿自由讨论：
教师：这是在哪儿？（医院）
教师：这些叔叔在做什么？（吸烟、咳嗽）
二、出示图片和香烟，师幼讨论香烟危害
1、讨论：图上的人被什么呛得直流眼泪？阿姨肚子里的小宝宝为什么哭？
2、加油站为什么发生火灾？
（知道吸烟容易造成火灾）
教师与幼儿共同小结：吸烟污染环境，使空气变得浑浊；吸烟既危害自己，又危害别人的身体健康；吸烟容易引起火灾，造成财产损失。
3、我们该怎么做？
教师发动幼儿思考如何宣传戒烟：
三、世界无烟日，争当禁烟小小宣传员
1、教师出示禁烟标志。
教师介绍禁烟标志：一根点燃的香烟，加上一条红色的斜线，表示禁止吸烟。
2、世界无烟日介绍
教师：你们知道每年的5月31日是什么日子？《世界无烟日》，看看别人是怎样宣传戒烟的？
【教学观察与反思】
在这个活动前，幼儿常在自由时间聊了有些“烟”的话题，说爸爸抽烟嘴巴臭，爸爸抽烟晚上睡觉会咳嗽？幼儿对烟的危害已经有些经验积累。本次活动的重点在于让幼儿能够体会烟实实在在的危害之外，参与宣传禁烟需要从小有这样的意识甚至做一些自己力所能及的行动。
世界无车日手抄报内容幼儿园 篇5
一、活动背景及目的：
二、活动时间：
三、参加人员：
中班组全体师生
四、活动地点：
幼儿园内
五、活动内容
1、认识禁烟标志
2、了解吸烟对身体和环境的危害。
3、宣传戒烟：
发放宣传单，通过大手牵小手的活动，向家长普及吸烟有害健康的知识。
4、绘画“禁止吸烟”标志
指导幼儿每人制作1个“禁止吸烟”的标志带回家里，鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。
世界无车日手抄报内容幼儿园 篇6
一、活动背景及目的：
20XX年5月30日是世界卫生组织(WHO)发起的第xx个世界无烟日，口号是“xxx”。活动目的让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康，吸烟更会污染环境，懂得保护环境就是从身边的点滴做起。
二、活动时间：
20XX年5月30日
三、参加人员：
中班组全体师生
四、活动地点：
幼儿园内
五、活动内容
1、认识禁烟标志
2、了解吸烟对身体和环境的危害。
(1)通过故事、图片教育幼儿吸烟对人体的危害
图片上的人长得怎样？他为什么会咳嗽、生病？幼儿将自己调查的资料与大家共享，(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样？)
图上的人被什么呛得直流眼泪？阿姨肚子里的小宝宝为什么哭？
加油站为什么发生火灾？知道吸烟容易造成火灾。
教师与幼儿共同小结：吸烟污染环境，使空气变得浑浊；吸烟既危害自己，又危害别人的身体健康；吸烟容易引起火灾，造成财产损失。理解词语：污染
3、宣传戒烟：
发放宣传单，通过大手牵小手的活动，向家长普及吸烟有害健康的知识。
4、绘画“禁止吸烟”标志
指导幼儿每人制作1个“禁止吸烟”的标志带回家里，鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。
世界无车日手抄报内容幼儿园 篇7
一、 活动目标
xx年5月31日是第xx个世界无烟日，为进一步做好幼儿园控烟工作，深化幼儿、家长、社区人员对吸烟危害的认识，保护幼儿健康成长，根据教育局有关通知，决定在园内开展世界无烟日活动。
二、 活动主题
活动主题：xxxx
三、 活动时间
xx年5月28日（星期xx）
四、 活动安排
（一） 开展社会宣传活动
1、 幼儿园电子显示屏，以标语形式向广大家长宣传世界无烟日主题。（负责：陈凌靓）
2、 在离园活动时，教师在门口向家长发放禁烟、控烟倡议书。（负责：林海赞、邬丹叶）
3、 设立兼职巡视员，耐心劝阻丢烟头。及时掌握职工、家长吸烟动态，发现吸烟者即赏钱耐心劝阻，确保园内无烟环境。（负责人：孙金康）
（二） 开展幼儿相关活动
参加对象
小班段
中班段
大班段
主题内容
“吸烟大危害”小交流
禁烟标志全家做
“制止烟草制品非法贸易”大地绘画
活动地点：
各班教室
家里、幼儿园
各班室外走廊
活动时间
xxxxxxxx
活动准备
PPT
1、各类手工纸、油画棒等。
2、将禁烟标志拿到幼儿园。
3、铅画纸拼接成长幅画质、油画棒
4、背景音乐
5、活动前介绍主题，组织幼儿构图
活动流程
1、教师用图文并茂的形式引导幼儿了解吸烟有害身体健康。
2、 看看生动形象的宣传图片，幼儿讨论交流，让每一个孩子都成为“控烟小使者。
月27日晚上幼儿与家长共同制作禁烟标志。
2、第二日带到班级，9：30开始在幼儿园各走廊张贴禁烟标志。
1、教师向幼儿介绍活动主题。
幼儿参与绘画活动。
作品展示及场地整理
活动说明
各班布置“世界无烟日”主题环境。
五、 活动报道、摄影
活动摄影：杨雅敏
活动小结（报道）：莫宁倩
世界无车日手抄报内容幼儿园 篇8
活动背景：
5月31日是“世界无烟日(WorldNo-TobaccoDay)，”自20世纪50年代以来，全球范围内已有大量流行病学研究证实，吸烟是导致肺癌的首要危险因素。为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视，世界卫生组织1987年11月建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”，并于1988年开始执行。
活动目标：
1、知道5月31日是世界无烟日，让幼儿了解吸烟的危害。
2、采用各种形式宣传无烟日，倡导“美好生活，自由呼吸”。
3、增强幼儿关心、保护环境的意识，激发幼儿争做环保小卫士，学习关心他人。
活动方案：
1、托小班以老师、家长收集相关图片开展“吸烟有害健康”的教育活动，初步了解吸烟的危害。
2、中大班则在主题为“畅想无烟的世界”谈话活动基础上，引导幼儿制作禁烟标志图，并拿回家劝阻爷爷爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的行列中来，让我们周围的空气越来越新鲜。
3、各班交流畅谈一些绿色环保的方式方法，收集采纳有效的，实用的方法，进行实际使用。
4、幼儿园利用张贴禁烟标志等宣传标语时刻提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。
课程参考：
健康：禁烟小卫士
目标：
1、知道新鲜空气对人们的重要性，了解抽烟对人体健康，社会环境的危害。
2、增强幼儿关心、保护环境的意识，激发幼儿争做环保小卫士。
科学：我们需要新鲜的空气
目标：
1、了解目前空气污染的现象。
2、知道使空气不被污染的方法，树立环保意识。
环境创设：
1、活动室内布置一些关于环境保护的图片，布置一些环保标记图片。
2、设计一些环境保护的标记，如：禁烟标记等。
3、提供吸管、绿色皱纸，让幼儿制作小树。
区域延伸：
益智区：观察马路上机动车排放尾气的情况，记录车辆尾气排放统计表。
语言区：讨论有关空气污染对人和动、植物危害的问题，及使空气清洁的办法。
美工区：不同材质的纸、笔，让幼儿绘画关于空气污染的图片及使空气清洁的办法图片。
表演区：创编《小熊的爸爸不抽烟了》，请幼儿大胆模仿，提高语言表达能力，培养幼儿的表演才能。
家园共育：
1、利用休息日带孩子去公园走走，呼吸大自然的清新空气。
2、请幼儿为家长讲述吸烟有害身体健康的小知识。
3、吸烟的家长尽量不要在孩子面前吸烟。
4、家长和幼儿一起制止周围吸烟的人。
如果每人每天少抽一根烟，世界就少了很多烟，让烟远离大家。请岚谷教师利用晨间谈话、图片、故事等方法向孩子们宣传吸烟的危害和“世界无烟日”的意义，希望“世界无烟”的愿望早日实现。
足球世界杯的手抄报内容
在日常学习和工作中，大家最不陌生的就是手抄报了吧，手抄报必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。你所见过的手抄报是什么样的呢？下面是小编为大家收集的2025关于校园足球手抄报资料，仅供参考，欢迎大家阅读。
足球世界杯的手抄报内容 篇1
从小，我就在家里听大人说什么世界杯，欧洲杯，南美解放者杯，什么意甲、德甲、英超等等与足球有关的话题，而我总感到云里雾里，但也听得津津有味。而我哥哥从小抱着宝贝足球到美地方显威风。
今天我又看见我哥哥抱着足球显威风的，我便引起了好奇心，也跟哥哥去显威风，只要有人来，哥哥就会说："你看，我要去踢世界爱杯啦!"我也跟在后面，不知道世界杯是什么，我便去问哥哥，哥哥说："世界杯就是一种足球比赛，进了一个球，就会有许多钱"。哥哥就是这解释哥哥见我这样便就带我到开发区去踢足球，哥哥教我踢足球应该怎么踢，他教我用脚尖踢，挡球应该用脚尖挡，后来我学的差不多了，哥哥便教我怎样才能让球飞起来。
以前，我就是觉得哥哥的球为什么能飞起来，现在我终于知道了，原来要想把足球踢起来非常容易只要用力，把脚踢到球底下用力一刁，球就飞起来了，一开始我总觉得自己球飞的不高，而哥哥总是飞得更高，我去问哥哥，哥哥却说："熟能生巧这四个字，"这我才恍然大悟，果然球飞得更高。
渐渐我不知不觉痴迷于足球，足球就成了我最忠实的朋友，从此一有空暇，在草坪上都会有我和哥哥踢足球的矫健身躯，我相信只要持之以恒，在不久的将来，我一定会代表中国足球的水平，举起大力神杯。
足球世界杯的手抄报内容 篇2
富有生命的小东西
那圆圆的富有生命的小东西
让多少人陶醉，痴迷与献身
她有鹰一样的翅膀
展翅飞翔在绿茵场
她有火一般的烈焰
燃烧着炙烤着上万万痴迷者的心
今夜你又来到绿茵场
能否为我化着美丽的精灵
随着我的梦想飞向远方
曾经我只知道你普通的名字
曾经我只知道你是娱乐者脚上的把戏
现在我才明白，你对我产生了多大魅力
已不仅仅只是喜欢
如果爱人不嫉妒的话
我愿把你当着情人一样对待
今夜我也来到绿茵场
你的影子便是我燃烧着的梦想
今夜我多想我多想
你能真的长上翅膀飞到我想要的地方
可爱的精灵呀
愿那些热爱你的人和我一样
哪怕暴风骤雨
哪怕严寒酷暑
也要让我热烈的梦拥抱着你
如同我和恋人呆在冰天雪地上
任寒冬给我们穿上冷冽的盛装
足球世界杯的手抄报内容 篇3
六年“光阴似箭，日月如梭”，让人留恋万分。
记得那天，大家都开心的玩耍，只有我一个人孤独的坐在教室里，此时有一个比我高的多的大哥哥站在我面前，开始我以为他要欺负我，后来他伸出了他那“温暖”之手;接着他又带着我一起去玩，是他帮我认识了很多朋友，现在我之所以能有这么多朋友全靠他;我也忘不了您：王老师，您给了我无私的教育感谢您。…………
我永远也不会忘记我的校园，老师，同学。为了丰富我们的校园生活，为了增强我们的体育意识。学校举行了一次校园足球联赛。这次比赛使我懂得什么叫做“失败是成功之母，从哪里跌倒就从哪里站起来。”
记得那是一个阳光明媚、万里无云的下午，紧张而又激烈的一场比
赛即将开“战”我是其中一名队员，我为自己感到兴奋和自豪。在李老师的哨声下，第一次发球开始了。足球猛的一下飞到我脚下。我马上传给别的队员，然后跑去球门前暗示队员给我球。这时，另一对队员跑过来抢我球。诶!我还没缓过来呢，二班就进了一球。此时的心情真是怒发冲冠。第二次发球开始了。队员们的心情显得无比糟糕，我也不例外。我也上去抢球。耶!抢到了，带着我心中的不服气，带着我心中的愤怒这一球我进了。此时，班级同学们的欢呼声、呐喊声使我感到有一种无比强大的力量向我冲来。比赛已经过去三分之二了。队员们累的汗流浃背，丁哥的飞毛腿把足球踢得传递自如。二班连进了三球，我们的队员们多少有些难过，心情十分沉重，但我们心中又一个共同的名字，我们为这个名字而奋斗——六年一班。场下也传来一些抱怨。有人说：“会不会踢?”还有的说：“人选得不对。”……但是这些抱怨不但没使我选择退缩反而成了我心中前进的动力!队员们仿佛脚下生风。好样的!我们班的飞毛腿又进了一球，但此时成绩已经是6:3了。每当求接近我们的球门时，我心里都忐忑不安，提心吊胆的。在我们队员奋力拼搏的努力下我们又进了一球，还没过两分钟，另一队就又进了一球。我心想：这球不是和没进一样嘛!
比赛已经接近尾声，即将落下帷幕我们班没希望了，彻底输了。我的心中充满了愤怒，七个人就我笑着下场。我不是不重视班级荣誉我心中满满的全是伤心，脸上的笑容也是假的。我把自己伪装起来，因为我知道“哭”解决不了任何问题，反而会让有些人瞧不起我们六年一班。“输”就要输得彻底，输得光明磊落。不要把一些生活中补课避免的小事想得过于重。只有心胸开阔，生活乐观。人的一辈子才会活得不累。
这次足球比赛，虽然没能取得最终的成功，没能超过兄弟班级。但是，我一点儿没有假的说：我们班不论是场上还是场下从精神上就已经赢了。我们场上队员用自己最大的能力拼搏，汗水挥洒赛场，伴着珍珠般的泪水遗憾退场。我相信只要我们永不言败、顽强拼搏、团结一致、齐心协力就一定会取得成功!让梦想变为现实!
关于世界动物日的手抄报内容
关于世界动物日的手抄报内容 篇1
“爱护环境，人人有责”，这句话谁都听过，可有谁真正做到呢？现在电视上个个台都在播爱护环境的公益广告，可是你们是不是把它当做耳边风呢？
从前，广东是个环境优美鸟语花香的美丽城市。可是因为很多的工厂排放废水把小河给污染了；行人乱丢垃圾；不断扩建房屋，砍伐树木；而让这个美丽的城市变成一个垃圾场。
每次妈妈去那个加油站时，我在车窗里透过栏杆的缝隙看见那因为乱丢垃圾和工厂排放的污水而变脏的小河。它就好像在说，救救它救救广东，救救地球。你看，小区里的垃圾桶因为很多人没丢中而不捡起重新丢入变成了空空的。
每天晚上我都会幻想明天整个地球都会变干净，在睡梦中看见一排排大树和小花围着我一阵阵的香气传入鼻中。我心中的地球是个到处都能见到大树、小草、小花，没有任何垃圾在大路上，菜市场不再那样熏臭，垃圾桶旁不再有垃圾，小河不再被污染……我相信只要我们控制住自己不再乱丢垃圾不乱砍伐树木地球就会恢复生机的`！
让我们现在就行动起来，从点点滴滴做起，多植树造林、低碳出行、使用环保能源、节约用水、节约用电、不过度开发、核不扩散……共同来关心我们的大自然，共同来关注环境保护，共同来保护我们的绿色家园！让地球变成一个洁净、清新、永远年轻的绿色星球！这样地球才会继续为我们提供资源，地球才能成为我们永久的家园，保卫地球刻不容缓！
关于世界动物日的手抄报内容 篇2
1、节约和保护资源，走可持续发展道路！
2、地球是我们惟一的家园
3、保护资源环境，善待地球
4、保护地质环境是人类的共同责任
5、保护地质环境监测设施，做好地质环境监测工作
6、防治地质灾害，要坚持预防为主避让治理相结合
7、保护国土资源，保障经济社会可持续发展
8、保护资源环境，功在当代，利在千秋
9、加强法律建设，保护资源环境
10、加大矿产资源管理秩序治理
11、整顿力度，实现矿业经济可持续发展
12、劳动是财富之父，土地是财富之母
13、保护耕地就是保护我们的`生命线
14、十分珍惜合理利用土地，切实保护耕地
15、保护资源环境，善待地球