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绿在迟暮作文

绿在迟暮作文7篇。

绿在迟暮作文 篇1

我努力嗅着四周弥漫着的绿色的泥土芳香,真没想到在城市的喧嚣与浮躁下竟有这么一处路边公园。周围都是绿的——在公园正中有一个大水塘,水塘里的水碧绿的,清澈见底,使人总怀疑水底藏着翡翠,不然叫它哪儿去吸收那么多纯净的碧绿?一眼望下去能看到水中一簇随着水波飘荡着的绿色水草。咦?在水草中怎么会有点点橘红?原来是金鱼藏在水草中休息呢!瞧,那边还有几只在自由嬉戏,有的还正吃着水上飘浮着的点点浮萍。水塘面上绽放着几朵红色的荷花,在硕大的荷花的衬托下,它们显得更加妩媚,荷花娇嫩的花瓣上还留着透明的水珠,我的心为之一颤,深深地被这生命的娇艳陶醉了。

水塘周围都是绿草和绿树,有柳树,桦树,榕树,松树等,还有很多不知名的树。它们的枝干,叶子纵横交错,形成了一个绿色的凉棚,阳光透过绿叶照到草地上都变成了绿色。枝叶中跳跃着,闪烁着迷离的光点,像一个个绿色的小精灵。一天的劳累之后,人们在“凉棚”下的石椅上休息,该是多么的惬意啊。

走过石桥,来到了水塘旁边的草地上,草翠绿翠绿的像一块绿色的绒毯,草丛中点缀着朵朵野花。这是小朋友们的天堂。他们可以在这里荡秋千,滑滑梯。野花丛中有一朵粉色的花兀自静静地开放着,它那随着清风微微摇的婀娜的身影,透出了生命的活力与柔美。一个穿着一袭绿色连衣裙的小女孩跑了过来,小手正伸向那朵可爱的花儿,或许听到旁边稍大姑娘的“别摘”的阻止声,或许她头上的蝴蝶结与那花儿一样的柔美,或许,小女孩缩回了手,笑呵呵地蹦跑到玩伴中间,那绿裙一颤一颤地融在了翠绿的草丛中,一串串银铃般的笑声荡漾在充溢草香花香的空气里,在这绿和花的世界里,在小朋友们的笑声和丛林中的鸟啼声交织的乐曲里,在我的身心得到了极大的放松,课业负担的烦躁似乎都消失在这绿色的世界里。

啊,绿色多好,如果世界永远都像这样绿,那该有多好呀!朋友们,让我们好好地爱护环境,永远生活在绿色世界之中。

绿在迟暮作文 篇2

“军队是一朵绿花”这是一句歌词,在我们中学生这个群体中,几乎人人都会唱上一两句赞扬军人的歌曲。我也同样,我崇敬他们,我渴望有一天自己也能穿上那一身“绿衣服”可是就因为一件事改变了我对他们的看法——

那件事发生在20xx年8月27日的早晨,那天我们一家开车去旅行,在106国道,文案收费站,我们看见二十几个武警官兵殴打一名普通男子。一问,才知道,原来这位男子开了一句玩笑,说不交费了,直接过去得了。守站的那一名武警官兵立刻变了脸,就满口脏字,难以入耳。可想而知,谁不会满腔怒火那?这位司机一生气,本来只是一句玩笑,听到别人这样辱骂自己,二话没说,一加油,就要走,不巧,那名武警立刻把车一栏,冲上前去,打开车门,先是一脚,又来了两巴掌。一个老百姓那是一名受过专业训练的武警过兵的对手,紧接着,又来了20多个武警,不问青红皂白,以其殴打这名男子。这位男子的家人哭喊着,道了100句对不起,可是,他们竟无动于衷。

当时我真想冲上去,拦住他们,告诫他们打人是不对的,可是父亲拦住了我。

回到家,我的心久久不能平静,我在想:作为为人民服务,保护人民的一名国家战士,练就了一身本领,可到头来,竟然用来对付我们这老百姓。错——人人都会犯的,可是犯了错,就要遭受这种惩罚,未免也太狠了吧,更何况他们也认错了,这名守站的武警官兵言行过激,也不是完全没有错,为什么要给与他这样的惩罚呢?其实这样的事还有很多,只要你稍加留意,就会发现。我们要有一颗仁爱之心,要让世界充满爱。作为一名中国共产党,要尊敬人民,热爱人民,理解人民。其实这个世界除了金钱以外,还有一样美好的东西,那就是——爱!

我真心希望世间再夺一份爱——那就是中国共产党的爱!!

绿在迟暮作文 篇3

此刻,在我所坐考场的窗外,正有几树青葱的绿叶,一团一团,茂盛盎然。它们在阳光的照射下,错落成或深绿或浅绿的绿湖,在微风下,荡起绿色的涟漪。

瞬间,我因高考而不安的心,莫名地,平静了。

在现在的生活中,绿色被赋予了太多的含义。它是和平鸽所衔来的橄榄绿,它是松柏四季不败的生命力,它更是如今大热的低碳环保。可还有多少人记得,属于绿色的,本来的生活?

又有多少人记得绿色本身所有的力量,让心平静的魔力?

苏东坡在看着那赤壁汹涌的碧波,高呼着:“大江东去,浪淘尽”,贬谪的抑郁一扫而光;

竹林七贤徜徉在竹林绿色的海洋中,饮酒赋诗,在浊世中如莲般出淤泥而不染,心灵安谧平和。

自古以来,有多少隐士君子在绿色的浸淫下,过着真正的绿色生活,荣辱皆忘。

只是啊,这样的绿色生活,正在离我们远去。

我越来越忙。学生忙着考试,商人忙着赚钱,政客忙着拉选票。绿色,成了橱窗里的玩具,偶尔获得行人匆匆一瞥。绿色生活——-闲适宁静的生活,更多的是可望而不可及的神话,遗忘在尘埃里的过去。

看着富士康的员工一个又一个决绝地往下一跳;看着丰田的汽车一辆又一辆地灰溜溜地被召回,我不禁问:现在的生活,怎么了?

丰田曾以高质量、优服务着称,却因急着在市场上攻城略地,让所有神话,努力打回原形。

是因为生活缺少绿色了吧

这份绿色,不是室内的小盆景,城市的小绿化,或植树节偶尔种的几棵树苗所带来的。这份绿色,来自心灵。

这种绿色的生活,不是碳排放逐渐减少,世界摩擦渐渐低调,或在一次次灾难中体现的生命顽强所代表的。这种绿色生活,是不再汲汲于富贵,不再戚戚于无名而带来的。

绿色,是诗意,给人宁静的颜色。绿色生活,也该是让人可以在路上信步走走,慢慢欣赏的生活啊!

我期待着我所向往的绿色生活,那一天,所有的人都可以发自内心地对别人笑,世界,真正和平。

窗外,绿叶摇晃,似乎在为我加油,鼓掌。

绿在迟暮作文 篇4

三月姗姗而来,百花朵朵盛开。春雨绵绵飘洒,暖风习习,芳草萋萋成绿海。

春光无限好。在这万紫千红的阳春三月,有多少人在赞叹着“千朵万朵压枝低”的鲜花啊!彩蝶在其间飞舞,蜜蜂在花上采蜜,给这春景添上了无限生机。可是,你知道吗,如果不是绿油油的草儿作陪衬,春天又怎会如此迷人?

一场蒙蒙雨过后,许许多多无名的小草争先恐后地探出头啦,大地就像染上了绿颜料,四处绿意盎然。有时,一朵含苞待放的花骨朵儿在顷刻间绽开,“万绿丛中一点红”。正因为那些默默无闻的小草,花儿才那么夺目耀眼。小草付出了,它有要过回报吗?没有!它没有想得到一句赞美,只想尽自己的全力,尽自己的所能,回报大地母亲的哺育,表达对这个世界的感恩之情!

小草,朴实而无华,平凡而伟大。它不遗余力地奉献自己,装点春天。春色因绿草而绵延,也流进了人的心间。世界上就有无数如小草般乐于奉献而不求回报的人。就如雷锋,他一生做了多少好事!它以爱的名义成长,以光的状态永存。有一次,他在路上看见有一大群人在围观着,不知发生了什么事。雷锋便快步走进人群,发现是一位大娘在哭诉着什么,仔细一问,原来大娘买了一张火车票,想要搭火车回乡,怎料在半路途中把票弄丢了,这能不让人心急吗!雷锋二话不说,取出刚领来的几百元补贴金,全部帮大娘买了一张火车票。大娘感动极了,紧紧握住雷锋的双手,激动的说不出话。雷锋说:“大娘,快上车吧,否则来不及了!”大娘感谢道:“太谢谢你了,小伙子,你真是个好人!快说,你叫什么,住在哪儿?好让我下次回报你!”他笑着说:“我叫解放军,住在中国!”没等大娘回过神来,雷锋早已消失得无影无踪······这难道不是春草一般的品格吗?

绿色的小草,绿色的心灵,绿色的朴实,绿色的美丽。无私奉献的精神是绿色春天里一道最美的风景线。

绿在迟暮作文 篇5

同学们个个兴致勃勃的,这是怎么回事呢?原来老师要带 我们一起去参观,让我们走一走家乡的土路,看一看家乡的美好 山水。 你瞧!那一排排碧绿的茶树像波涛起伏的大海一样,雄伟 壮观。好一个绿的世界啊!

长长的队伍像一条五颜六色的飘带围着这碧波荡漾的茶 山,似乎更加充满了生机;又如同一双手臂,搂抱着柔媚的山 丘;更像一条游龙来我们美丽富饶的家乡参观。看!一条不能两 人并肩行走的山路,依着群山,穿过树林,盘旋曲折,像一条浅 色的带子,缠绕着翡翠般的山峦,远远望去,活像一条有生命的 巨蛇。沿着这羊肠小径而上,我们到了山腰。大家一起高声呼 喊,放眼远眺,湖光山色尽收眼底。看那远处的景物浓淡相融, 似有似无,如雾如烟,像一幅美丽的山水画。苍翠的树丛、花 苗,如同洗后一样的鲜绿。此时,浮现在我眼前的是又一种绿。

这种绿能带我们走上富裕的道路,过上幸福美满的生活。在这一 片茫茫的绿之中点缀着一排排,一幢幢红瓦白墙的楼房,那就 是我们的村庄。曾经的它矮小而不起眼,短短的几年间,就长了 这么一大截,还成了花苗专业村。你听,“叽叽叽,哗哗哗,嘟 嘟嘟——”小鸟、小溪、汽车,他们的声音合在一起,仿佛是大 自然演奏的一曲美妙的乐曲。看那一望无际的土地上都留着家乡 人民的汗水,都有种着一把把的“钞票”——花苗。

是什么使荒山披上了绿装,是什么使大地脱下了枯黄的旧 衣服,换上了鲜绿的新衣服,是什么使我们的生活变得如此幸 福,是什么使从前死气沉沉的它变得充满生气……靠的不是别 的,而是家乡人民的勤劳与智慧。瞧!前面就有几农民在烈日下 正埋着头在种花苗呢,豆大的汗珠从脸上滚了下来,好一个“汗 滴‘禾’下土”啊!

不知什么时候,绿油油的山峰变成了无数巨大的火炬,在 逐渐黯淡的天空里无声地燃烧着。“家乡的变化真大呀!”我不 禁赞叹道。为了家乡更加美好、更加光辉灿烂的明天,我们做为 家乡的下一代,一定要努力学习,以实践行动来表示。

绿在迟暮作文 篇6

我很喜欢绿色,它有种神圣的感觉,仿佛它的到来会满足我的一切。有机会我很想去欣赏一片园林,去享受绿色的魅力。这一天,机会终于来了,我去了原始森林。

那座高大的山耸立着,像穿着军服的绿色巨人,威严地望着远方。山上到处布满了深深浅浅的绿,苍翠欲滴,使人心旷神怡。那高大的树自然地站立着,粗壮的枝干一直延伸到“遥不可及”的天空,而那天空又被绿叶染成了带有淡蓝的蓝绿色。粗壮的枝干与我握手,我感受到它带有墨绿的身体的体温;触摸柔软的青草,我仿佛感到草的血液在澎湃地流淌;走在被翠绿倒映的幽径上,一股清凉随着风轻轻荡入我的心中;这风也是绿的,它让我的心装下了一片充满绿意的森林。这山是绿的,山里的一切都是绿的。

我走于山路间,不时抬头向上望,但由于枝繁叶茂,我很难见到辽阔的天空。最后,我总算见到了带有淡绿的天宇,再往前一望,是一块流动的绿,那是湖。天空和湖水都是绿的,因为四周充满了各式各样的绿,使天空和湖水变得更加绚丽。在阳光的照耀下,简直无法形容湖面的美丽。这么透彻的绿,我从未见过,没有一颗宝石能这样令人心醉。一只鸟儿掠过湖面,湖面上荡起一圈圈涟漪,仿佛某种心情,转眼间从平淡变得激动无比。

山林里有很多石头,它们奇形怪状,有些是庞然大物,有些则娇小可爱。这石头,不是那种淡雅的灰,而是赏心悦目的橄榄绿。因为这四周都洋溢着绿色,所以就连石头也变绿了。在涓涓细流的小溪里,石头们正静静享受着绿光森林的清新与凉快的流水,这些石头上长满了绿油油的青苔。可想而知,水中的石头也是绿色的。

作为游人,我不禁为这生机盎然的原始森林赞叹不已,最重要的是:这里到处充满着绿色的生机。我看看自己,发现我全身都变绿了。就好像住在树洞里的树妖一样,一行人,哪个不是绿的?

有人说,能见到绿光,就会拥有幸福,我见到了这么多形形色色的绿,我难道还不够幸福吗?

绿在迟暮作文 篇7

蓝与黄混合成了绿,绿便是蓝天之下、黄土之上最美丽最宽广的颜色。

当枯枝初露绿芽的时候,你是否意识到生命的诞生;当在漫无边际的沙漠中见到一片绿洲的时候,你是否感觉到生命的希望;当你驰骋于辽阔无边的草原的时候,你是否读得出生命的精彩。我把绿色当成了生命,我要用绿色涂满生命中所有的空格。

绿,自然的本色,一种单纯明快的颜色;绿,生命的底色,一种冷凝秀气的颜色。自古就有“草色入帘青”的优雅,“绿树村边合”的美妙,“春风又绿江南岸”的意境,“绿杨荫里白沙堤”的宏阔。倘若生命失去了绿意,将会怎样?

生命失去绿意,便是一派寂寞。生命的存在,本身就是绿色希望的延续,纵然寂寞将至,那也只是绿的另一种形式罢了。生命有绿意,便有无数的希望点缀其中,那份美丽,只有纯净的心灵能体会得到。曾经发现过初春的第一抹嫩绿,为此,我流着泪微笑过。那一刻,连我的指缝中都流淌着温暖的绿意。生命中的那份绿是何其珍贵,那份生命存在的高贵,该是无法用语言表达的。

一个人的时候,我会不自觉地用自己脆弱的稚意去思索生命,为自己描绘一幅绿意盎然的画面。也许你不会相信,但我却执着如铁地认为,我抓住了生命的胳膊,我甚至可以感受到她那清新而又绿盈盈的薄荷气息。我相信那朦胧的绿色薄荷气息会唤起我体内绿色种子的呼应,抹上一缕不绝的微笑闭上眼,我听到种子努力生长的骄傲呼息声。

也许生命里搀杂着落叶的眼泪,会溅起点点滴滴的惆怅,一声叹息,纠集着孤独与感伤,一同摔打着柔韧的绿色精灵。但我相信,生命,是春天的孩子,天使会微笑着洒下那片属于生命的绿色,然后在翠嫩的草尖上,在盎然的叶片上散开,激起绿色的希望,并无边无际地蔓延。

在这个越来越现代化的都市里,大自然的绿是如此的宝贵,但是我们并不缺乏绿色,因为在我们每个人的心中,都有一块绿色的领地,人性愈纯愈真,绿色也愈翠愈明。绿,是大自然的本色;更是我们心灵的颜色。(趣祝福 zFw152.cOM)

我将绿设为生命的底色,从此,生命因绿的存在而高贵。我再一次流着泪微笑,因为那绿色的生命,和生命的绿色。

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绿高中作文


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绿高中作文【篇1】

自知不是什么美学专家,但却以为也有一番独到的品味,于是。便痴痴地钟情于水墨画。

水墨画,本身这三个字就是一幅唯美的图画。在一张明净白皙如同初生婴儿般娇嫩的宣纸上。一笔落下,渲染了一片凌乱。又是一笔落下,便蕴育了一片悠远。

没有西洋油画的绚烂多姿,没有夕阳油画的精细勾勒,有的只是一种由心而生的淡然,一种宁静致远的心境。细细摸索,似乎也能体悟出些许陶渊明当年“采菊东篱下,悠然见南山”的恬然自得。

浓重与清淡相互间隔,掩映,融合,若有似无,时隐时现。有些地方,笔墨浓重,刚劲有力,表现得那么强烈、奔放;有些地方轻描淡写,神秘飘渺,表现得那么娴静、婉约;更甚有得地方寥寥一笔都未留,只用一笔清水匆匆掠过。

人生亦是如此吧,要拿得住轻重,才能游刃有余地与人交往处世。正所谓“却把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”。

其实最令我迷恋水墨画的,不仅仅是精湛的绘画技艺和精致大的画面构图。

在水墨画中,有些未着一丝痕迹得地方,有个专业得术语,叫留白。举个简明易懂的例子,就像我们在剧本中所学得潜台词大同小异。

可能有人会说,这些空白会使画面不完整,或是使构画不饱满。但是不可否认得是,这些空白更能使人浮想联翩。就如《琵琶行》重所述得“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”一般,追求得是一种意犹未尽、余韵无穷得境界。

走进国画陈列展馆去观赏那一幅幅水墨画,就像重新站在历史的起点出发,重新经历曾经那些辉煌与荣耀,没落与沉沦。在历史滚滚不尽的长河中,无知鄙视过它,落后摧残过它,硝烟湮没过它。然而,它没有一蹶不振,抖净历史铺盖在它身上的烟尘,焕发昔日的荣光,展现今日的雄姿。

徘徊在那一张张水墨画前。我看到的不再是单纯的那一张张水墨画,而是过去与现在,兴盛与衰败。那些苦难都只将成为过去,繁荣昌盛才将是我们的未来,是我国中华民族美好的未来。

绿高中作文【篇2】

我一直对做菜很感兴趣,趁着这个国庆长假的休息时间,我决定跟着妈妈学做一道家常菜——红烧鱼。我先准备好做红烧鱼的材料:两条鲫鱼、毛豆、生姜、料酒、醋、生抽、红烧汁和油。开始做菜了,我听妈妈的话,先切好生姜,并把清理好的鱼洗干净,备用。然后在锅中加上油,将姜放进去,炒出香味即可。再将两条鱼下锅煎,煎到两面是金黄色就行了,还好还好不像我当初想的那样,油四处乱溅。

妈妈边看着我边说:“翻鱼的时候要注意,千万不要把语弄断了。下面可以放料酒了。”当我把料酒倒入锅中时,噼里啪啦的,油到处乱溅,我被吓得手忙脚乱的,油还溅到了我的手上,真是疼死了,疼得我直跳。在一旁的妈妈急了,赶紧让我打开油烟机,她还说炒菜的时候,经常会遇到这种情况,要当心。接下来,因为有了刚才的教训,我几乎都是侧着身子做菜的,生怕再被油溅到。后来,妈妈又让我倒一点醋、生抽和红烧汁,然后不停地将汁浇在鱼上,再撒上少许盐并加水,加事先准备好的毛豆,就把锅盖盖上,焖上10分钟。10分钟后,加少许糖,菜就出锅了。大功告成!看着我做的红烧鱼,闻着那淡淡的清香味,再尝一口,唉呀!好好吃啊!我也赶紧夹了一块肉让妈妈尝尝。妈妈摇摇头,说火候还不到位,味道也不怎么好。我虚心接受了妈妈的评价,并暗下决心,早晚有一天,我会让妈妈尝了我做的菜之后,连连称赞的!今天,我很高兴,因为又学会了一道菜,以后我要学会更多的菜,

让妈妈情不自禁地为我竖起大拇指的!加油!

绿高中作文【篇3】

——记一条小河的成长史

我从高山上来,

流淌——

流淌到那平原之上。

我要奔腾,

我要飞翔,

飞翔在那无边的海洋。

远方是我的梦想,

大海是我的故乡,

为了内心深处最淳朴的向往,

为了那个魂牵梦萦的地方,

我要奔腾,

我要飞翔。

断木阻挡住我前进的方向,

它在河面上仰天大笑:

“我要遏住你前进的步伐,

任你如何也要屈身于我的胯下。”

巨石横亘在我的面前,

它高大的身躯巍峨刚强: “我要击碎你追逐的梦想, 凭你怎样也要投身于我的臂膀。”

沉默,

畏惧,

外界的恐吓令我恐慌,

我小小的身躯怎能对抗巨石的阻拦,

如何推开断木的隔挡?

然而,

仰望澄澈天空,

它告诉我,

装点天空是白云的梦想, 纵是狂风也无法将其流放。

俯瞰广袤大地,

它启迪我,

点亮春天是花儿的梦想, 即使暴雨也不能阻其怒放。

刹那之间,

我明白了,

那盏心灯一直都在我的心房, 我一定要让梦想之花绽放。

我调整了身姿,

我坚定了信仰,

我要奔腾,

我要飞翔,

断木被我冲击一旁, 巨石无法将我阻挡。

一天天我努力向前, 一日日我热情高涨,

我在奔腾,

我在飞翔,

飞翔为那一秒中的闪亮。

树从林里望,

石从地下长,

惊叹——

惊叹那美丽的汪洋。

真的奔腾, 真的飞翔, 飞翔在那大海之上。

历尽艰险, 我飞跃在海的故乡,

浪涛汹涌, 浪花四溅, 这一秒我最闪亮, 这一刻我心飞翔。

绿高中作文【篇4】

多一点宽容,多两张笑脸,一张挂在别人脸上,一张洋溢在自己嘴角。多一份理解,多几份幸福?...

——题记

你以为宽容是冬天里的一缕阳光,其实它不止是一缕阳光,它更胜是冬天里的一堆火,能很快的融化人们心中郁结的寒冰。

我是这样想的,古语有云:“上天有好生之德,所以,你走吧。”即使是杀父之仇不共戴天,若非歹徒继续行凶不知悔改之辈,也会在最后给他一条生路,因为他明白那已经是发生了的事情,如果时间可以逆转,他们会重新做选择的。尚且已经是发生过了的事情,又何必把自己的心纠结在那件事情之上呢?那样只会让自己活得更加的痛苦。就好比现实生活中常见的吵闹打架,其实那有何必呢?你吵了一架之后心中熊熊的怒火没有得到彻底的消灭,你们会在中途停止争吵不是因为怒火消了,而是彼此都累了。像这样在一场轰轰烈烈的打闹中把自己认为多么不可思议的'行为都作出来、多么龌龊的语言都骂出来以为可以让对方知难自退,没料越闹越有劲儿,越说越来气,几番折腾后各自都累了筋疲力尽,心灵更是伤痕累累。

对于一对恋人,如果想要继续往前走到底的伴侣,不防试试:“过了的,就算了吧”这样的一种心态。任何问题的出现都不止是单方面的,即便他错的要多一些,更加离谱一些,既然他不能先给你说对不起,那你就先说,或是对不起抑或没关系,两个人相处,总有一个人要宽容对方一些。

宽容是一种美德,是一种素养,更是一种境界。其实在佛教里面常常听到的“祖啊,请你宽恕我这个罪人吧”,这里面的宽恕也是一种宽容。对不起后是原谅接着是没关系,所以有人说了这样一句话:“说出对不起需要很大的勇气,说出没关系比说出对不起需要更大的胸怀。”当别人犯了错的时候我们要学着去宽容她们,不仅是没关系,更多的是帮助他去做正确的事情,他不仅会感激你也许在你困难的时候他还能帮助你,如果有一天你贫困潦倒了他看到了你竟然没有向你伸出援助之手,你也不要皱着眉头去抱怨当初是自己帮了他,你要宽容他,宽容你自己。宽容他的教养不够,素质不够,能力不够,人品不够...。宽恕自己没有能力去帮助他变好。

宽容也是一种傻,别人都喜欢这样傻的人,好运也亲耐这种傻人儿。懂得宽容的人内心装着的未必是天下,但绝对不会是眼前你所想要的一切!心存宽,志必远,心存善,运必佳。所谓“人在做天在看,善恶终有报”等古人修心之语,也许你会横批我一句不符合现实,但是我就想告诉你,虽是二十一世纪的发达社会,社交人情风俗早就变了,但是你肯定你是人吧,说的是中国话吧,写的是汉字吧?其实这些种种都是从古代演变而来,甲骨文到汉字,猿人到人族,包括现在所见的“春节送礼”现象,敢问这和贿赂有什么区别?还反而加了句中国传统“礼尚往来”,人家重庆报纸就登了:“礼伤往来”。社会这么乱,郁闷给谁看?宽容他人的不良言行,宽恕自己能力有限。

吃亏也是福,祸从不单行,福祸相依。多做一点工作上的事就当历练了自己的能力,能在工作的时间内还做其他工作的事儿就当为自己长经验,饭后还做卫生就当是卖人情来减肥,想想能穿漂亮衣服是多少女孩儿的梦想。这样想便一切都值得了。

对于那些执迷不悟的犯错者,对人们来说成全也是一种宽容。对于杀人囚犯,警察手里的子弹是对他们的宽容,与其绝望的活在痛苦害怕的生活中,安然的死去也保留了人的尊严。对于出轨的并一意孤行的伴侣,放手也是一种宽容,宽容他,宽容你自己,成全他,也成全你自己。宽容他的另一段情感及他的新欢,宽容他没有道德底线,不守信用,这样的男人竟然还有女人愿意再一次接纳他。宽恕自己看走了眼。用余下的日子加陪的爱自己。

宽恕其实更多的可以说是宽容,宽容更多的可以说是一种理解,不需要太多的言语来表达亦不需要做作的行为,这是一种境界,人生很短暂,宽容他人也是善待了自己,当你对他说没关系的时候,他会笑着看着你,而你也一定在笑,虽然会酸酸的不自然但那绝对是真心的笑。岁月的洗礼不知道涤净了多少的纯真,能看到一次映射在内心最温柔的涌动你能不看吗?能听到一次来着内心最诚挚的声音,你能不听吗?

宽容他人,善待自己,岁月可以深埋纯真,我们亦可以在心中将其击醒。

绿高中作文【篇5】

自立就是自己的事情自己干,明确自己的责任,并勇于承担自己的责任。我们应该要从我们平时在做的小事做起,从自己的能够做的事情做起,努力的做一个能够自立的人。

众所周知的作家张海迪,他5岁就患上了脊髓病,可怜的她从此胸部以下全部瘫痪,在如此大的打击下,她没有放弃、没有失望,而是勇敢地站了起来。从那时起,她用超人的毅力开始了她独立的人生。因为残疾使她无法像常人一样上学,于是她便在家中自学了中学的全部课程。除此之外她还自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和研究生的部分课程。从那以后,张海迪走上了从事文学创作之路,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英文小说。编著了《生命的追问》等书籍。她的众多作品先后在各国出版。

在我们的身边也有一个自立、自强的好榜样,他名叫小江,他家境优越,生活无忧无虑,但他在上中学时就自觉培养自立的能力。进入大学之后,他开始偿试勤工俭学,先后做过推销员、家教、服务生等工作,在实践中学到了不少东西。临毕业时,某著名公司来学校招聘人才,经过面试和考察很快相中了他。

这些事例都告诉我们,只有自立、自强,才能创造出美好的未来;也只有自立、自强,才能让我们战胜自己的命运。如果我们一直生活在家庭、学校的保护伞下,那么我们做人是失败的,我们的命运将是悲苦的。

有这么一对夫妇,他们晚年得子,十分高兴,把儿子视为掌上明珠。捧在手上怕飞,含在口里怕化,儿子长大后什么事情都不让他干,结果,他们的儿子连最基本的生活也不能自理。一天,夫妇俩要出远门,怕儿子饿着,于是,就想了一个办法,烙了一张大饼,套在儿子的颈上,告诉他想吃时就咬一口,但等他们俩夫妻回家时,儿子还是饿死了。

原来,他只知道吃颈前的饼,不知道把饼转过来吃。从中告诉我们,依赖会使我们的人生充满悲剧;会使人缺乏独立自主的能力和精神;丧失人格;甚至走上违法犯罪的道路;贪图享受的人,也是不可能在社会生活中自立的。

我们要自立,首先,应树立自立的观念,为自己定一个可行的自立目标;其次,要立足于当前生活、学习中的问题,从我们身边的小事做起;同时,要培养自己的自立能力,也要大胆的投身到社会实践。因为只有在社会生活中反复的锻炼、不断实践,才能逐步提高我们的自立的能力。

让我们全面地看待自己,让我们的人生充满自立意识,让我们的生活从此与众不同,让我们一起享受自立带给我们的无穷乐趣。俗话说的好:”滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”这句话充分说明了我们应该自己的事情自己干,勇于承担自己的责任。朋友,驱走我们的依赖心理,让我们用轻松的脚步走向自立的世界,用自己的双手去创造属于我们自己的世界,让我们以后的人生更加灿烂和美好。

绿高中作文【篇6】

不知从什么时候起,我家那棵最高的海棠树的树梢上飞来了一只小鸟——一只名副其实的“小”鸟,它的整个身子似乎还不足我的小拇指长。同身子相比,它的嘴和尾巴却显得格外长,也格外漂亮。

这只小鸟会唱歌——会唱相当好听的歌,那声音清脆而响亮,让人难以相信竟是从这样一只弱小的鸟儿嘴里发出的。

树梢上有只小鸟,它为妈妈带来了快乐,小鸟欢快的叫声被妈妈不知按怎样的谐音翻译成了“庆庆啊”,我刚听到时忍不住要笑,可时间长了,听起来还真有那么一点儿味道。

妈妈说,小鸟是去年春天来到我家的,邻人感到很惊奇,村里的老人神秘地说:“这是一只‘幸运鸟’,会给人带来意外的惊喜。”幸运与否暂且不提,这只鸟快 乐的身影却着实让人赏心悦目。

我感到,妈妈那被病痛锁紧的眉头也因这只鸟的到来而舒展了许多。 妈妈更加不辞劳苦,这其中已融入了一种强大的内在的动力,因为我分明看到她在刷碗之时、在扫地之余,常常会抬起头望望窗外的树梢,脸上带着欣慰而欣喜的微笑。

啊,对我来说,那简直比蒙娜丽莎的微笑还要迷人!我和姐姐愈发刻苦学习,因为我们明白鸟儿在妈妈心中是什么,更明白妈妈的希望是多么迫切。

秋去冬来,北方的天空中飘起了大片的雪花,小鸟也回家过冬去了。

这时候,一个普通的农家小屋内飘出了温馨快乐,飘出了幸福美满。读大一的姐姐放假回家了!

姐姐问起了小鸟,我笑着回答她:“小鸟回家向它妈咪报喜去了。”

“正月里冻冰呀立春消,二月里鱼儿水上漂……”春天里的一个早晨,远处响起了甜美的信天游,我偶一抬头,啊,那只小小的“幸运鸟”正站在老地方静静地注视我呢,见我抬头,便亮起嗓子唱开了“庆庆啊,庆庆啊……”一声紧似一声,一声快似一声。

我心中忽然产生一种前所未有的紧迫感和责任感。去年小鸟预示了我姐姐的金榜题名,那今年呢?

我快步走进屋,提起书包,匆匆奔向学校……

整个暑假在望眼欲穿与happy无限中悄悄溜走了。

当我背起行囊、带着全家人殷切的嘱托来到这条向往已久的大路上时,小鸟的歌声依旧回荡在我的耳畔,父母的叮咛久久地温暖着我的心。我暗下决心:一定要做出个样儿来给父母看!

啊!树梢上有只小鸟,那只小鸟像妈妈,鼓励我,支持我,用歌声为我加油。树梢上有只小鸟,那只小鸟像妈妈眼中的我,快乐地、无忧无虑地健康成长。村里人的话应验了,小鸟却依然没有走,是的,没有走。这提醒了我:学无止境,幸福在前方。

啊,树梢上有只小鸟……

绿高中作文【篇7】

有时我想,混淆噪杂的市井,是否有足够的空隙容纳得下这些生命的自由。

儿时喜爱江浙的兰草,和母亲去乡里深山挖掘寻找,觉得它是朴素又新高地远。而今市场上兰草品种繁多,价格炒作昂贵,似乎远离了兰草的本意。又如前些年在八字桥的窑背巷里,巷角槐树开出串串百花。母亲说山里的小孩喜欢把槐花摘下当零食吃,于是便折下几枝与我。我只知道映山红可以吃,一串红也可以。槐花洁白脆实,小蝶型状,清爽的甜味大抵来自绿色的花蒂处。母亲说,能拥有吃花的童年是否应当算是一种福祉。

总觉得母亲的一生像花,像这个城市。她的温柔敏感,骨子里却有着像兰草一样的刚愎自用般的倔强。她情愿用手写信,烹饪食物,种植花草。她的生活里没有强劲宽阔的叙事,没有壮阔的蓝图和规划。她只是富于想象力地表达她心中漂浮着的难以言喻的微小情绪和自我意识。她的聪敏是予人暖意的,她从不言大道理,却是言传身教:譬如拿了别人的东西,要按时还过去。别人对你三分好,你要报以七分情。要信任彼此,不说多余的话……种种小事都是必须要注意的,这都是些极为朴实的道理,以前尚觉得繁琐,现在却慢慢地意识到,她说的话,都是有道理的,都是对的。至此之后便再未有人对我说过这样的话。

她说,不要急。我们慢慢来,不要急。

绿高中作文【篇8】

“用青素的色彩,描绘出水墨丹青的留白。”多么淡雅柔情的诗句。仿佛眼前就有一副淡淡的水墨画,又似那柔美的青花瓷上的素装。那青、那蓝多么的让人向往。

我多么希望我就是那淡雅的青花瓷,置身于那水性的江南。在灰蒙蒙的天下着小雨时独自矗立在古朴的青石小道上,同与我相生相伴的青素色彩聆听这雨滴的心声,看尽这云朵儿的柔情。在宁静安详中忘却喧嚣,忘却争吵,忘却世界,忘却所有……独自静听这自然的哭声。

一城风雨雾蒙蒙,漫天黄沙扰不惊。

一人独自撑着油纸伞走在雨雾蒙蒙的青石小巷,诗意般的画面让浮躁的心灵获得祥和,不用再跟着躁动的城市跳动。

慢慢抬头望着那灰蒙蒙的天空,调皮的雨滴欢快地奔向大地,却逃不出粉碎的下场……但为何雨滴愿付出粉碎的代价也要绽放成瞬间的雨花?看着看着不禁有些心伤,用一生的时间去铸就瞬间的辉煌是否值得?也许这就是梦想的力量吧!

下着小雨的小巷,自己独自撑着油纸伞慢步行走。轻轻旋转花伞,雨滴便顺着伞骨向外飞去,犹如调皮的孩子在身边追逐打闹。

看着看着脸上不禁扬起灿烂的微笑,没有伪装,也没有欺骗,只有一颗真诚的心在随着雨点跳动。脱掉虚假的面具换上真诚的微笑,与大自然共舞一曲人与自然最唯美的舞蹈。

雨点淅淅沥沥地扑向大地,拍打着大地,拍打着窗棂,拍打着万物,更似拍打在心间……

曾经的冷漠无情、麻木不仁,那伪装得很好的坚强都在雨点的拍打下慢慢融化,不禁泪流满面。浮躁的人心、不安的城市让我失去太多,也背负太多……

缓缓地伸出手掌接落下的雨滴,看着手上转瞬即逝的雨花不禁有些心伤。慢慢缩回手掌,看着有些雨水汇聚,再度轻轻向前甩去,顿时又有雨点欢快地飞出……

望着那纵使你刚才把她伤得粉身碎骨最后仍以最好的一面迎接你的雨滴不禁暗问自己:我们是否也该学会包容?包容这世界的粗粝、不近人情、嘈杂不公,包容人心浮躁、见利忘义……

天灰蒙蒙的下着小雨,白墙黑瓦的青石小巷里雾蒙蒙的。独自一人撑着油纸伞行走在这如诗如画的般的景色中不禁想起范仲淹的《岳阳楼》中的“登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘”。也想像诗人般看淡这一切。但奈何我不是诗人,也总是在世俗的洪流中遍体鳞伤……

望着这不断被雨滴拍打着的,宁静、悠远的小巷不禁顿悟:原来躁动的不是世界而是人心,也不只有诗人的看但一切才能活得自在。只要心态平和即使身处闹市也如置身世外,如莲花般淡雅、高杰。

丢掉花伞,任由雨滴从头滑落,带来丝丝的凉意,更带来畅快淋漓的感觉。因为想明白了,也看淡了,所以也懂得放下了。

雨花情,情系一生,一生难忘……

绿高中作文【篇9】

分班分班,闹着分了许久的班终于分了。

虽然是意料之中,但是还是感觉有点猝不及防。

高中上了三年,看了三次榜,说起来也着实可笑与可悲。想想刚刚混熟的同学,刚刚交上的朋友,想必这种感觉不言而喻了吧。

高一的分班,开心。

终于远离了喧嚣的八班,已经厌恶至极的八班,想方设法要逃离的八班,那次分班,那次分别,没有留恋,没有牵挂,甚至没有最起码的想念。

高二的分班,复杂。

相比于高一来讲,高二要紧张得多,会考科目要麻烦得多,但是却比高一要快乐得多,舒服得多。那种感觉,真的把五班当成了在学校的家,虽然表面上没有过多的感觉。

自从听到分班的传言,也便有种随遇而安的感觉。高三不分高考后也要各奔东西,这种想法一直占据着我的心中。

我以为我不在乎分班,我以为我是个拿得起放得下的人,我以为我的感觉虽然不会像高一那样过分,但是还是很想得明白的,我以为我是个旷达的人,我以为我自己在哪班都无所谓。但是当真正分班后,上了一周课后,当电子版的同学录发到手中后,当看到同学录上一张张还没有来得及变黄的照片时,我才知道:五班,原来我割舍不下你,原来我还是很在乎你的,原来我是离不开你的,原来我是那么不舍得你。

分班后,陌生感笼罩着各班的教室,原本就不相识的人之间仅仅存在陌生,原本相识的同学朋友之间忽然间也有了一种淡淡的陌生感。原来我们都是那样的需要彼此,需要那个曾经的家。

思想总是在游离,谁不知道它将要游动到哪去。

为什么眼前总是浮现和朋友大家在一起时的情景。

和朋友挨着看自己班演的话剧,赞赏的笑,很怀念。

和朋友们在吃饭时讨论着什么这个那个的,开心的笑,很怀念。

上课时看着彼此丢人出丑,得意的笑,很怀念。

和朋友们不停的抱怨理化生的烦人,无奈的笑,很怀念。

和朋友们大声抱怨好像永远都背不完的方程式,单词,课文,恼怒的笑,很怀念。

终于和大家顺利的解决了理化生三科,轻松的笑,很怀念。

升上了高三,看着无奈的大教室,新换的一批又一批的老师,一个又一个的分班传言,装作不在意的烦恼的笑,很怀念。

中午和朋友要死要活的背字音字形,荒诞的期望吊扇掉下来把老师砸了,戏谑的笑,很怀念。

点击着一页又一页的电子同学录,含泪的笑,真的很怀念。

不仅怀念朋友,不仅怀念五班,不仅怀念搞笑的大家,什么这个,那个,中间的,曾经看着都烦的人,现在看着都有种无名的强酸在强烈的侵蚀着现已冰冷的心。

绿高中作文【篇10】

谁能告诉我,从懂事开始,我们都没有变过。——题记

小的时候,爸爸妈妈语重心长地告诉我们,有了好东西,无论你有多爱它,多想占有它,都不要忘记和别人分享,不管那个人是不是你的好朋友,你的死敌,你要学会分享。过了这段懵懵懂懂的年华,老师又告诉我们,当我们有了好东西的时候,最应该分享的是我们的好友,至于那些彼此看着不顺眼的人,一边呆着去吧。而已经步入社会的兄弟姐妹们又告诉我们,有了好的东西,最应该给的是我们的领导,上司,有权有势的人,而曾经的好友,也抵不过上司一声轻咳。

我们都变了吧,变得有心机,变得不是一般的“成熟”,变得我们都不认识自己。曾经父母和老师的谆谆教导也已经变成了耳旁风,社会就像是沙漠,裹卷着沙尘迎面而来,我们就像是在温室里的还没有清醒的花朵,还没有穿上铠甲,把自己变得更加强大,就已经来到了这个蹂躏我们的沙漠中,我们没有别的办法,看着周围的仙人掌就像是参天大树一样夺取着养分,我们不得不变得市侩,褪去了华而不实的皮囊,我们也学会了奉承,也学会了去做我们不愿意做的事。

换句话来讲,我们。都长大了。

每个小孩都盼望着快快长大,最起码我曾经就是这样想的,我也幻想着可以像妈妈一样穿上高跟鞋,烫发,像个成熟的知性女青年一样行走在大街上,看着繁华的车水马龙,找回了不一样的长大的自我。可是现在,我想回到以前,回到什么都不懂的豆蔻年华,像个天真无忧无虑的小女孩一样,不懂得什么叫苦恼,不懂得什么叫深思熟虑。每天我只需要嘻嘻哈哈,只需要穿着蕾丝边的裙子,梳着不一样的发型,每天做不一样的自己。

现在的我虽然还没有穿上高跟鞋、烫发。可是看着街边可以开怀大笑的小孩,不由自主地有些邪恶地想,迟早有一天他们也会和今天的我们一样,担忧着学不懂的知识,担忧着马上就要来临的高考,担心着成绩和名次,担心着一切一切。可是我有是多么舍不得,舍不得让他们和我们一样,变得做作,变得成熟,变得像个大人一样,因为只要有一天他们意识到了自己已经回不到当初时,他们也会看着那些无邪的孩子们感叹,他们也回不到他们的童年。

孟德斯鸠曾说:“我们接受三种教育,一种来自父母,一种来自教师,一种来自社会。第三种教育和前两种教育完全背道而驰。”

我以前还不懂这句话背后的含义,我还以为这不过是哲人莫名其妙的突发感慨,和我没有任何关系。可是现在,我突然发现,我们都变了,最起码变得和最后一种教育下长大的人们一模一样。

我只想问一句,还有没有人可以永远天真?答案也许是……没有。

绿萝水培日记7篇


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绿萝水培日记(篇1)

今天一大早我就起床了,因为我要看我的水培绿萝了,水培绿萝长出了短短的根,那根白中透着淡淡的绿。叶子的颜色也比刚开始的时候亮了一些。我高兴的心花怒放,因为我的水培绿萝从没有根到有短短的根。叶子的颜色也从暗淡变成了有光泽的翠绿色。我把我的发现告诉了妈妈,妈妈听后也立刻放下手里的活来看我的水培绿萝。妈妈对我说,它还会长的比这还好呢!

绿萝水培日记(篇2)

10月1日星期二晴

水培绿萝就是把一根绿萝放进水里,它会自己长根长叶。我也做了一个水培绿萝。

我先把绿萝剪下来,然后在一个漂亮的瓶子里装上水,最后把一节绿萝放了进去,刚放进去的绿萝叶子没有光泽,因为它还没有吸收到养分,我特别想知道它长得怎样了,就一直站在它旁边看着,可是我看了半天,它都没有一点变化,妈妈对我说:要很长时间才会有变化的,过几天再看。我只好耐心等待了。

10月3日星期四晴

今天一大早我就起床了,因为我要看我的水培绿萝了,水培绿萝长出了短短的根,那根白中透着淡淡的绿。叶子的颜色也比刚开始的时候亮了一些。我高兴的心花怒放,因为我的水培绿萝从没有根到有短短的根。叶子的颜色也从暗淡变成了有光泽的翠绿色。我把我的发现告诉了妈妈,妈妈听后也立刻放下手里的活来看我的水培绿萝。妈妈对我说,它还会长的比这还好呢!

10月6日星期日小雨

哇,我的水培绿萝长这么大了!它的叶子变成了碧绿色,而且也比以前要大得多,茎也比以前要长,我正在认真仔细地观察着它,我发现了一个令人震撼的事情,茎上多了一个细细的圆柱形的东西,好像是一片小叶子被卷起来了,我有一个预感,绿萝要长新叶子了!不光绿萝有变化,连水也有了变化,我刚倒进去的水十分清澈,可是现在的水却十分浑浊,都快看不见它的根了,我现在要赶紧去换水了,换水的时候,我发现它的根已经密密麻麻的长了许多了。我见证了水培绿萝的生长过程。

绿萝水培日记(篇3)

今天老师让我们观察一种动植物,我想来想去也确定不了到底观察什么好,就跑去问妈妈。妈妈听了二话不说就剪了几株绿萝交给我说:绿萝是一种生命力很强的植物,只要有水,它就可以活下去,但是没等妈妈说完,我就兴奋的拿着那几株小生命跑去找瓶子装水,希望他们快快长大!

绿萝水培日记(篇4)

水培绿萝就是把一根绿萝放进水里,它会自己长根长叶。我也做了一个水培绿萝。

我先把绿萝剪下来,然后在一个漂亮的瓶子里装上水,最后把一节绿萝放了进去,刚放进去的绿萝叶子没有光泽,因为它还没有吸收到养分,我特别想知道它长得怎样了,就一直站在它旁边看着,可是我看了半天,它都没有一点变化,妈妈对我说:要很长时间才会有变化的,过几天再看。我只好耐心等待了。

绿萝水培日记(篇5)

放学一到家,我就跑去看我昨天养的绿萝。咦,怎么没有变化呢?是不是没有给它们晒太阳的缘故。于是,我小心翼翼的抱起瓶子准备去阳台给它们晒太阳。走过妈妈身边时,我跟妈妈说:它们一点都没有长大,是不是晒了太阳会长得快点?绿萝不喜欢阳光,它们喜阴。只要给他们多洒水,他们就会长得很快。妈妈告诉我。

绿萝水培日记(篇6)

我妈妈十分喜欢养花。常青藤、君子兰、玫瑰花、绿萝……各种大盆小盆应有尽有,所以我家就像一个大花园似的。窗台上、房间里、楼梯间,都放着妈妈养的花。在这些花中,我最喜欢的非绿萝莫属了。

绿萝刚长出来的叶子是嫩绿的,绿得油光发亮,好似要滴出油来。摸上去也非常光滑。长大后,叶子就慢慢会变成深绿色。绿萝的叶子不像爬山虎的叶子那样,全是一顺儿朝下,它的叶子很是俏皮可爱。你瞧,它们有的像害羞的小孩子一样,躲在大叶子底下,不敢露出头来;有的像威风凛凛的吹哨人一样,仔细地眺望着远方,好像怕敌人来偷袭似的;还有的叶子像一个个太阳能板,毫无缝隙地吸收着阳光,让整盆绿萝健康的生长。

长大后的绿萝,茎也会慢慢变粗变长,像绿瀑布一样垂挂在花盆周围。微风吹来,随风飘荡,可美啦!

绿萝的生命力十分顽强,如果你剪下一根茎插到一个装满水的瓶子里,过几天,你肯定会大吃一惊,因为茎上就会长出许多白色的根须。在水中,白色的根须会越长越长,越长越多。记得有一次,妈妈剪了一段绿萝养在玻璃瓶中,几个星期之后,白色的根须已经长满了玻璃瓶。如果你有时忘了浇水,绿萝的茎会像霜打的茄子——蔫了。不过这时你千万别扔掉它,因为只要把水浇足了,过上几小时,它又会重新投胎转世一样满血复活。

绿萝还可以净化空气,吸收甲醛,所以很多刚装修过的人家会在客厅里摆上几盆绿萝。

绿萝,它是那么鲜活,那么顽强,它的精神,永远刻在我心中。

绿萝水培日记(篇7)

天天都有惊喜,现在我的绿萝长出了一片卷卷的、嫩嫩的新叶子,还是我最喜欢的果绿色呢!我顺手拿起喷水壶,装满干净的水,给每一片叶子都洒上水,让它们喝的饱饱的。喝饱水的叶子一摇一摇好像在欢快的跳舞,又像是在对我表示感谢!

在节日里作文范本7篇


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在节日里作文【篇1】

在生活中我们难免会流泪:有同情的泪,有委屈的泪,有感动的泪,有悲痛的泪。而那次流泪让我至今难以忘怀。

她是一个活泼可爱的女孩,小学一年级时我们就是同班同学,也是好朋友。直到六年级我们还是在一班。以前开朗的她找不到了,此刻她变得多愁善感,稍有不顺心就流眼泪。那天,我高高兴兴地去学校,一眼看到她趴在桌子上,我大声喊她,她没搭理我,也没抬起头。我以为她睡着了,就走到她旁边轻轻地拍拍她肩膀,她依然趴在桌子上,我仔细一看,她在哭。可把我吓坏了,着急地问:“发生什么事了”她不理我,经过我再三询问,她才哭着说:“爸爸妈妈离婚了!妈妈不要我了!”我听了如五雷封顶,脑子嗡嗡地响,不敢相信自我的耳朵,期望听到的是假的。她看我发呆,安慰我说:“没事,我还有你这个好朋友!以后我会坚强的。”听她这么一说,我心里好受点了。我连忙说:“对,我们是好朋友,无论发生什么事,我们能挺过去的!”说归说,在以后的日子里再也看不到她的笑脸,平时爱进取发言的她此刻变得沉默寡言了。每一天第一个来学校,最终一个离开学校。经常看她坐在位上发呆,成绩也一落千丈。教师找她谈过几次话,没用的,她仿佛变成了另外一个人。我很同情她的遭遇,也无能为力。

从此,只要一看见她,我就想流泪。有一次,我上街碰到了她,她的爸爸带着她去街上吃大餐,说星期了给她补补身体。按理说,有这么好的爸爸我应当得到一点安慰,可我总觉得缺少母爱是很痛苦的事。她的爸爸腿残疾,走路一瘸一拐。看着她的爸爸走路踉踉跄跄,想想她的可怜身世,我的眼泪不自觉地流了出来。

之后只要我一看见她,我的眼泪就不自觉地流了出来。

我期望天下的父母为了自我的孩子,要和睦相处。世上还有比没有父爱或者没有母爱更可怜的事吗期望天下父母不要把你们的过错凌驾于孩子身上,孩子是无辜的。当你们处不下去的时候,多为孩子着想,得到父母的爱才是健全的爱。

在节日里作文【篇2】

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。清明是个特别的节日,既有祭祖的悲伤,又有踏青的快乐。清明那天,我们全家到乡下给刚过世的老爷爷扫墓。拿着准备好的纸钱,我们缓缓地向墓地走去。来到墓碑前,爷爷点上了火,顿时,一团熊熊的火焰在我眼前燃起。我拿出心爱的竹笛,为老爷爷吹奏起他爱听的东方红。吹完后,我好奇地望着爸爸,问道:“老爷爷听得到吗?”爸爸说:“当然听得到,竹笛声会像我们烧的纸钱一样随着风传送给他。”听了这句话,我告诫自己一定要勤奋学习,以后把好成绩用类似的方法传送给他。

扫墓完毕,我们把那沉重脚步换成了轻盈的步伐,踏青去啦!其实下乡试很有趣的,可以欣赏到有别于城市的美景。你看,那儿有金灿灿的油菜花,有银亮亮的萝卜花,还有一些不知名的野花,一个个五颜六色的可漂亮了。深吸一口气,幽淡的花香。清新的空气,沁人心脾。清明节,祭奠的悲酸,踏青的欢笑······

在节日里作文【篇3】

清明节这天,学校在三、四、五年级的每个班分别挑了两位同学参加扫墓活动,我也被选上了,真高兴!早晨,我穿上新校服,戴着鲜艳的红领巾来到学校,上完了两节课,就在大队辅导员刘教师的带领下,乘车去永昌县烈士陵园。转眼间,我们来到烈士陵园。首先映入眼帘的是矗立在苍松翠柏间的烈士英雄纪念碑,碑上镌刻着徐向前元帅亲笔题写的“中国工农红军西路军烈士纪念碑”几个大字,碑前的台阶下还有两排烈士事迹陈列馆。整个烈士陵园里显得庄严而肃穆。

扫墓仪式开始了,我们在雄壮的国歌声中默哀补给困难,在人数多于红军的强悍敌军的围追堵截之下,虽然奋勇抗击,浴血苦战,终因弹尽粮绝,伤亡惨重。各部队相继战败,除少数人突围去了新疆,其余大都牺牲、伤病、失散或被俘了。这成了红军长征以来最惨重的一次失败。在永昌县的这个烈士陵园中,就长眠着牺牲在永昌境内的部分红军将士。

午时4点多,扫墓活动结束了。在乘车回校的途中,我的心久久不能平静:这些红军将士,为了建立新中国,为了我们安定祥和幸福的今日,他们抛头颅洒热血,牺牲了自我的生命,表现了革命战士勇敢战斗和顽强不屈的精神。他们的事迹,值得我们新一代少年儿童学习;他们的品格,激励着我们永远前进。我必须要继承他们的革命遗志,认真学习,奋勇拼搏,早日学好本领,努力成为国家建设的栋梁之材,回报国家,为构建和谐完美的社会主义社会奉献自我的青春和智慧。

在节日里作文【篇4】

今年的春节令我最难忘。

随着中央电视台零点钟声的响起,新的一年——**年来到啦!

大年初一的早晨,太阳公公早早露出了笑脸,它笑得那么开心,那么灿烂。是啊!新的一年给人们带来了新的期盼、新的祝福。

爸爸、妈妈、姥姥、我围在一起吃了一顿丰盛的团年饭。姥姥给了我一个大大的红包,是对我去年学习的奖励。

饭后,在爸爸带领下,自由活动了,我玩耍的主题——放烟花、放鞭炮。五颜六色的烟花冲向天空尽情开放,好看极了,看到那一串串红丹丹的鞭炮,我既高兴又害怕,那震耳欲聋的爆炸声,使平常胆小的我捂紧了耳朵,闭上了眼睛。放烟花了,烟花各式各样,简直可称”天下奇观”.放烟花的人也很多,大人们每点燃一个烟花,他们就呆呆地看这夜空中美丽的烟花,不时地说一句:”好美啊!”小孩子们却高兴地又蹦又跳,快乐地不知怎么样才好,而大人们看着这孩子们狂欢,则露出了难得的笑容.烟花放完了,孩子们的笑声停止了,一个个边打着哈欠往家走,边商量着第二天的计划回家了,睡觉了,头挨在枕头上,想着明天的计划,糖果,游戏,烟花...开心的春节让我很快进入了梦乡.

春节是中国人民的传统节日,家家户户张灯结彩,贴红对联,大街小巷都挂起了红灯笼,到处呈现出热热闹闹,喜气洋洋的节日景象.

除夕那天,我们每个小朋友早早穿上了新衣服,显得精神焕发,奶奶夸我真帅气,妈妈准备了一桌美味可口的年夜饭,有我最爱吃的红猪肉,大龙虾,小炒鱼……我们一家人坐在大圆桌四周,大家互相敬酒,互相祝福,我端起酒杯祝爷爷奶奶身体健康,长命百岁。祝爸爸妈妈工作胜利,万事如意。爸爸妈妈爷爷奶奶也祝我好好学习,天天向上。他们还给了我好多压岁钱,我的`心乐开了花,感谢他们给了我一个幸福的家。

吃完晚饭,我们一家人一起到院子里放烟花,我一手拿点燃的线香,和爸爸一起点燃着烟花的导火线,顿时只听到一声“嗖——”烟花飞上天空炸开了,有的绽放出五彩缤纷的花朵,有的拼写成各式各样的美丽的图案,还有的像一个个漂亮的降落伞,绚丽多彩的烟花照亮了天空,我们兴高采烈地喊着,欢笑着……

放完烟花,我们回到屋里,坐在沙发上收看中央电视台播放的《春节联欢晚会》精彩的节目逗得哈哈大笑。

一年就在欢声笑语中度过了。明天,我们又长大一岁了。

当迎新的钟声敲响时,我们中国人民满怀激动的呼喊着:“新年到了!新年到了!”啊!新年多么美好啊!

春节的晚上,我和爸爸还有奶奶去大广场看放烟花。我们刚定住脚,突然,烟花飞上上空,在一瞬间,炸开了,有的像无数颗流星,有的像五光十色的花朵,有的像金色的大衣,还有的像金色的太阳,把大地照得如同白昼一样,多美啊!形状我都数不清了,有心形的、有五星的、有花形的,样子千变万化,让我看的眼花缭乱。到了初一,到处洋溢着一派喜庆的气氛,只见家家都张灯结彩,门前贴着春联,阳台挂着红灯笼,亲戚们聚在一起吃团圆饭,举杯祝福以后,工作顺利、学习进步、合家欢乐,路上的行人穿着节日的盛装,打扮得漂漂亮亮,去向亲朋好友拜年,我们也不例外,爸爸妈妈带我来到了奶奶家,我一进门,就给爷爷奶奶拜年,奶奶笑盈盈的接待了我,还给我一张大票——100元,我说:“谢谢奶奶!”奶奶的脸上露出了灿烂的笑容,我们又来到了姑姥姥家,又同时说那一句话:“新年快乐”姑姥姥热情的欢迎了我,又给我拿水果,又给我拿糖。我高兴的笑了!

春节迎着人们的忙碌缓缓来临,却在无声无息中远去,留给人们的是深深的眷恋。无论春节那些日子是怎么过的,每当想起它,我仍不禁为中国传统文化的魅力而感到惊叹!我又长了一岁了,我高兴极了!传统节日作文500字:阵阵粽香入节日传统节日作文:快乐的元宵节作文450字家乡节日作文:豆腐节

在节日里作文【篇5】

今天,老师给我们讲了中秋节的来历。

今天,老师给我们讲了后羿射日和嫦娥奔月的这个故事,古时候,有个叫后羿的人,他的老婆叫嫦娥,有一天,天上出现十个太阳,后羿射下了九个太阳,王母娘娘为了奖励后羿,送给后羿几粒仙丹,吃了能升天还能升天,还能长生不老。后羿把药交给老婆保管,老婆把药藏在百宝箱里。却被逄蒙给看见了,逄蒙原来想偷药,可是嫦娥总是守在百宝箱前,偷不了就抢,代他进来对嫦娥说:“你要是不把仙丹药交给我,我就杀了你。”

嫦娥知道女人打不过男人,就在逄蒙没注意时,嫦娥就拿出仙药,吞了下去,她就飞到月亮里,后羿回来看见了嫦娥不在家,就问邻居。邻居告诉了他这件事,他就给嫦娥放上桌子,拿了嫦娥最爱吃的仙果,放在桌子上,邻居也这样做,慢慢的就有了一种习俗。

在节日里作文【篇6】

每年的农历九月初九是重阳节,每当我读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”时,我都会想起重阳节时爷爷教我做重阳糕。

我和爷爷一起和面。瞧,我多卖力啊!我左一搓,右一揉,真像一个真正的糕点师。忽然,爷爷指着我的脸,一边笑一边说:“你这个小傻瓜,把面粉弄得满脸都是,真像一只小花猫。”我忙跑去洗手间把脸洗干净。过了一会儿,爷爷把做好的重阳糕放到锅上蒸。

只听“咕噜、咕噜”,水声慢慢变大,一股股水蒸气在空中翩翩起舞,有的像一辆雪白的汽车,四处奔跑,有的像一个大大的棉花糖,让人口水直流,还有的像一朵洁白的云,四处飘荡。

屋里飘满了沁人心脾的香气,我仿佛踏入了美食的殿堂。爷爷把重阳糕端到桌上,那重阳糕软软的,仿佛是在向我招手。我心急地对爷爷说:“爷爷,我们快吃吧,希望您来年顺利,身体健康。”爷爷面带微笑地说:“小馋猫,好,好,好,瞧你这馋样。”

脑海中不断浮现着爷爷和蔼的笑脸,满是皱纹的脸庞,可是他已经走了,再也回不来了。我不禁落下了泪珠,我心里很悲痛,真想穿越到以前,可以再次拥有这段美好的时光。

##结束

在节日里作文【篇7】

雨,淅淅沥沥地下着,一刻也没停歇……

这个星期六的下午,我独坐在家中的阳台上,目睹秋雨下着那一幕,聆听她在讲着故事。你瞧,“嘀嗒”,秋雨像个顽皮的小孩,快乐地笑着;“嘀嗒”,秋雨又像帘子一般,上接下连。秋雨像沙,像雾,又像羽毛,忽现忽落,在秋天的季节里,她给我们带来了一种异常的凉爽。她不像春雨那样飘飘而下,更不像夏雨那样倾盘直下,她有自己独特的方式,淋湿的不只是世间万物,还有我们深处的心灵!你听,“沙沙”,那是秋雨落在屋檐上;“沙沙”,那又是秋雨落在地上;“沙沙”,那还是秋雨落在花草树木上,秋雨为它们洗了一个痛快的“凉水澡”。

渐渐地,秋雨变小了,留下的是清新的空气。我从楼上跑下去到了路边,更近一步看着秋雨的样子。只见雨中的行人打着各种各样颜色的伞,就像是五颜六色的花儿在秋雨的滋润下,跳起了优美的舞蹈,又似一个小乐器手在比赛一样,听着看着,令人赏心悦目。眺望远处,向东望去,一座大山像蒙上面纱一般,被雾笼罩着,又像是神仙的住宿那样,若隐若现。过了一会儿,再仰望天空四周,白云重新出现在空中,雨后放晴,风云不再变化。这时,我朝着路边的树木草儿看去,她们微笑着,像是在对我说:“雨后,我们这边的景色也多美呀!”大树像是换上棕衣裳,在雨后天晴的光线照耀下显得更加闪亮,点亮了这条刚才还阴蒙蒙的小道。“哗啦”是伙伴们穿着雨鞋在跳水坑,溅起了一朵朵雪白的浪花,像是白龙飞向四方。小鸟“叽叽”地叫着,给伙伴们的娱乐时光锦上添花,整个世界顿时变得更加生机勃勃。

慢慢地,雨歇了,夜深了,秋雨悄悄地躲进云层里入睡了,我也枕着秋雨的故事,美美地睡上一觉,明天又将迎来愉快的星期天。

绿小学作文


每个同学都应该努力培养写作文的能力,写作文会让我们变得更加耐心。为了在语文考试中取得高分,我们必须学习如何写作文,那么如何才能写出一篇优秀的作文呢?如果您对未来充满好奇心,我建议您阅读一下《绿小学作文》,相信这些资料能带给您与众不同的工作或学习经验,祝您成功!

绿小学作文 篇1

即将升学,马上就要与生活了六年的亚迪告别,心中不免有些不舍。

可是,又有什么大不了的呢!升学后,又要开始生活的新篇章,结交新的朋友,经历新的故事。

回想过去,小学的生活可谓多姿多彩,一件件有趣的事仿佛出现在眼前;一声声欢笑还萦绕在耳边。

还记得,那是一节体育课。整个操场在太阳的炙烤下微微发热。一个操场,一个班;一个班,四十个人。我们站成一个方阵,头顶烈日在那儿站着;五个人迈着单一的步伐围着操场一圈圈地跑着;老师戴着遮阳帽蹲在树荫下,那五个人的一场小打小闹造就了这样的场景。下课后,一位同学由于匆忙拿错了水杯;他的杯子就是个矿泉水瓶,而一位修理工也在那儿放了一瓶机油,两个瓶子完全一样。那位同学可不管三七二十一,拿起来对着嘴就喝;刚喝下去一口,直接吐了;吐了一大摊后,被老师叫到卫生间去洗脸;留下来体育老师打扫卫生。有些同学不免小声吐槽:“真是自作自受!”听了这句话,全班哄然大笑。

回忆往日的快乐,现在只能憧憬日后的美好。

绿小学作文 篇2

小金鱼喜欢在水里游来游去。它们的眼睛大大的,像两个圆鼓鼓的小灯泡,正发出金色的光芒。它们背上的颜色非常多彩,有五颜六色的,像个“千金大小姐”。有红色的,像个害羞的小姑娘。有黑色的,像一位勇敢的“铠甲勇士”。它们的尾巴摇来摇去,像一把正在扇动的扇子。

小金鱼时而跳出水面,仿佛想看看外面的世界;时而钻进水里 ,好像在沉思什么问题。有一次,我扔下几颗鱼食,刚好在“千金大小姐”的前面,它迅速的甩起尾巴,一口一口 地把鱼食全吃光。还有一次,鱼食明明已经被“勇士”和“小姑娘”抢到了,但还是到了“千金大小姐”的嘴里。“勇士”和“小姑娘”只好肚子空空的,而“千金大小姐”却可以好好的享受美餐了。

我很喜欢我的小金鱼,它们陪我一起度过了美好的时光。

绿小学作文 篇3

我每天在家里感到很孤独,爸爸妈妈又早出晚归,所以我真想要一个小伙伴陪我。有一天晚上,我刚进门发现有一个人在我家,我以为是小偷,连忙把灯一下子打开,只见他穿着蓝色的衣服,矮矮的,肚子那有一个口袋。我一想:这不是电视上放的动画片《哆啦A梦》里的主角“哆啦A梦”吗?怎么跑到我家里来了呢?他说:“你好!我是用心灵探测仪感受到你很孤独专门跑过来陪你玩的。”我一听可乐了,就说:“太好了,有人陪我玩了!”我就开始快速地写作业了,他看我作业太多,就从他的百宝口袋里拿出了一根“快速笔”给了我,我写了几下作业就写完了。然后,我就和哆啦A梦出去玩。我和他在球场时,他说:“我们来玩赛车吧!”我说:“我现在又没有车子。怎么玩?”他说:“没关系,我有。”说完便从口袋里拿出了“折折纸”,他说这可以折任何东西。我便和他折了两辆车,我可以坐上去,还能控制呢!我与哆啦A梦一人驾驶一辆便跑了起来。真爽呀!过了一会儿,天黑了。我们也饿了,便回家了。爸爸和妈妈也已经回来了,哆啦A梦就披上了“隐身衣”和我一起进去了。第二天早上起来我一看时间只有十分钟就要上课了我又没吃饭,怎么办?哆啦A梦就给我了一颗“不饿丸”吃了它一天不吃饭也不会饿,他又用“时空门”将我送进了学校。我刚进教室便上课了。就这样,我和他开开心心地玩了一个月,我再也不觉得孤独了!一个月后,哆啦A梦走了,给我留了张纸条:我和你在一起很快乐,不过我要回去了,我还会回来的,我们永远是好朋友。唉!我真舍不得哆啦A梦呀!

绿小学作文 篇4

为了锻炼我,老妈在网上订购了许多卡通气球,说让我拿去卖。

星期五终于收到货了。我急忙打开包装袋,各式各样的卡通气球展现在我眼前,令我激动不已。我赶忙拿来打气筒给气球打气。不一会儿,近百个卡通气球被我打满了气。看着满屋形状各异的卡通气球,我兴奋极了,幻想着我拿去卖时,一下就被人买空的场面,爸爸妈妈该叫我羊老板了吧,想想都觉得开心。

光想没用,得干,于是我饭没吃就抓着满满两手的卡通气球到人来往最多的小区门口叫卖。幻想是美好的,而现实是残酷的。好像没多少人喜欢我的气球,路过的人都不搭理我,弄得我开始不好意思了,觉得挺害羞的,生意好难做呀。站了好长一会,终于来了三个顾客,一个大哥哥、一个大姐姐和一个小朋友。他们很喜欢我的卡通气球,哥哥姐姐每人要一个,小朋友要两个,四个气球共12元。哥哥给了我12元,可是我手上因拿了太多气球,老是掉,所以当哥给我12元时,我没算好钱又找了3元回去给那位哥哥。我找了钱后很开心,因为这是我第一次卖气球得的钱。可是没过多久我又有些不开心了,因为气球应卖3元一个,哥哥给我12元应该不用找钱的,我却找给他3元了,等于我卖了那4个气球少收了3元,没赚到钱。

我继续拿着气球在小区门口转悠了好一会,心想着不能再算错钱了,可是又没人帮我买气球了,最后只带有点遗憾收工回家了。

第二天早上起床吃完早饭,老妈又让我再去卖气球。经过前一天的景气,我已经没抱幻想了,也没那么激动了。我拿着卡通气球到小区后门,等了一会又一会,还是没人来买,我看到人就打招呼,问人家要不要买气球,可是人家都不要。我感觉很难堪,也很失望,于是只好无功而返了。下午老妈又叫去卖气球,我想再去这次,再没人买以后就不再去卖了。我拿着卡通气球又去卖了,还好这次运气好点,刚到目的'地就有一个阿姨跟我买了一个,得了3元。没多久又来了两个跟我同一学校的两个姐姐买了两个,给了我10元,因不够钱找,于是我去找了我表妹,跟她借一元找给那位阿姨。这是我卖气球第二次得的10元钱,真开心啊。我还继续卖,可是再也没人买了,于是收拾回家了。

这是我的第二次生活体验,看来赚钱确实很辛苦,我想对我妈说:“您辛苦!”

绿小学作文 篇5

1. 抓住植物特点进行描写

无论赏花植物、赏叶植物,还是农作类植物,它们都有自己的'特征(作用)。在植物类写作过程中,抓住其特征(作用)进行描写,即抓住了文章的主要部分,这部分内容需要学生进行详细描写。不论面对哪一种植物,一定要写出它令你眼前一亮的部分以及该部分给你带来的感受,因为这种感受是由这种植物外貌直接传递给学生的,这样才能有感而发,有文可写。举个例子:我喜欢向阳花,令我印象较深的是大片向阳花在花田里生长,这样的景色令人赏心悦目。那我就可以着重描写这一部分,因为喜欢,所以能够给我带来直接感受,这样就不用担心没有文字可写了。

如果学生对这种植物的特征(作用)不是很了解,就需要向家长询问、查阅图书资料或者在网上浏览查询。在平日的学习及生活中,学生也要注意积累与其有关的常识性知识,并在实际作文中将其作为写作素材。有理有据的特征(作用)才更有说服力。

2. 按照植物的生长进度进行描写

一株植物,从一粒种子生根发芽,到开花结果,是一个需要时间的过程。在写这部分内容的时候,学生就可以以时间的不断延续为主线,分别写出该植物在不同阶段的不同形态。如果这种植物的种子很有特色,那就着重写着部分;如果这种植物的花很吸引人,那就着重写植物的花;如果这种植物的果实非常稀奇,那就将文章重点放在植物果实上。举个例子:我喜欢吃菠萝,那我们就重点写果实,可以写菠萝的外形(进行外形联想:海绵宝宝的菠萝屋)、颜色、形状以及味道(嗅觉和味觉),还可以加上吃菠萝的声音(听觉),把观察、品尝以及联想到的感受都写出来,使文章的行文更加丰富精彩。

为显得文章干脆利索,避免出现冗长的问题,可将有关该植物的生长进度的其他部分进行略写,有详有略才会使文章主次分明,突出重点。

3. 写出这种植物特有的作用

在描写完植物的外形、生长进度后,我们就可以将此种植物的作用写出来。不同种类的植物有着不同的作用,观赏植物能够为人们带来赏心悦目的感受,经济类植物能够为人们带来日常所需以及一定的经济效益(为符合小学阶段的孩子的生活经验以及理解与接受能力,关于经济效益这部分的内容略写即可)。举个例子:我喜欢的植物是向日葵,向日葵是重要的油料作物;向日葵榨油后剩下的油饼,是非常优质的饲料;向日葵子还在食品工业中占有重要位置;向日葵杆还可以作为农村燃料等等。这些作用略写一二即可。

学生可以联系实际生活,写一写这种植物在日常生活中与自己有着怎样的故事。举个例子:可以是亲身种植,体会植物生长发芽的过程;可以是与他人分享观赏植物、品尝美味果实的快乐;还可以将植物拟人化,描绘一下该植物在艰难环境下依旧保持顽强生命力的故事。再由真实(或者合理想象)的故事,引发出自己的感悟!

4. 作文结尾写感悟

在对这种植物进行较为全面的描写后,文章差不多就可以收尾了。文章结尾被视为“凤尾”。对于植物作文来讲,小作者可以写植物种植后的心得体会,说一说自己获得了那些种植经验,或者由植物的作用延伸至为人类社会做贡献的想法与行动,以突出文章的中心思想,起到一个生化文章主旨的作用。

绿小学作文 篇6

20xx年三月七日,是具有历史性的一天,因为经过这一天,我就不是一个人在战斗,经过这一天我们家就又添了一抹绚丽的色彩,经过这一天妈妈就更忙了,经过这一天我以后必须要时时刻刻以她为先,以她为重……虽说有些不情愿,但我还是很高兴。下面让我们用热烈的掌声和欢呼声隆重请出我可爱的妹妹!

刚刚出生的她,肉嘟嘟小脸儿,小手自然的搭在胸前,一边睡脸上还一边泛起来到这个世界的喜悦和兴奋,既悠闲又自在。

几个月大时的她,虽说不能说话,但已经迫不及待的想表达自己的观点了。你瞧,她躺着都不安稳,必须要抱着。晚上折腾的我妈都睡不着觉,唉!我怎么会有这么个麻烦的妹妹。

到一岁了,她会说话了,也会走路了。对外界即新鲜又有点害怕,腼腆安静地看着周围的一切,活脱脱就是一个小淑女,不仅可爱又让人省心。

两岁多了,能跑能跳的妹妹每天都充满了活力,不管人多人少,她总是很合群。不同的是因为惯着她,宠着她,凡事她先,以她为重,致使她动不动就哭,动不动就打,没说两句话就告状,不小心碰她一下她就发脾气,唉,真是无法无天哪!

一直到现在,虽然她的脾气没改,但在上了幼儿园后,好像对我更亲了。以前动不动就打,动不动就告状的小娃娃长大了一点。每天放学点名要我接她,见面了就和我拥抱。

以前很多人都会开玩笑对我说:“然然,以后你妈妈不喜欢你了,你在家中的地位就要下降了。”其实,我也曾这么认为过,那是在她两岁时,脾气正大,不知道是那天心情不好,还是怎么啦,她在哪又在闹,我忍无可忍了,对着她打了两巴掌。她大哭了起来,跑去跟妈妈告状。妈妈过来后,先说了妹妹,让她以后别老闹,不能老是发脾气,然后又跟我说了一大堆,要我让着她,说她不懂事,说我是姐姐,要让着妹妹。那一刻我真觉得妈妈偏爱她,我在家里的地位下降了。我大哭了一场。直到后来,仔细想了想,才发现我错了。我小时候大家都宠着我,我能得到大家所有的爱,而她来了,只能分到妈妈一半的爱,现在妈妈多偏爱她一些也是情有可原,毕竟她还小嘛!我毕竟是她姐姐嘛!

从那以后我试着和她“和谐共处”。有时候能忍就忍,实在忍不了,顶多说她两句,基本上不会动手打架。她好像也明白我的心思,很少发脾气啦,我们之间越来越有默契了。其实爱不用说出来,行动就能很好的表达出来。比如我们去超市,总不忘给对方买一样东西,看动画片,玩游戏也都叫上对方。出去玩儿,总是她跑在前面,我紧随其后……,太多太多美好的回忆,数不清说不完,让人永远怀念,永远珍藏。

这就是我的妹妹,我最忠实的小跟班儿,我最美的太阳花,我最好的开心果,我最亲的人……

绿小学作文 篇7

渔舟湾是个美丽而神奇的地方,只要去过一次,就会让你依依不舍,留恋往返。

今天是我第二次游渔舟湾,我觉得,它变得更加美丽迷人了!

一进渔舟湾,首先映入眼帘是渔舟湾的开门红——山茶花,美丽的花迎风摇曳,好像在说:“里面还有更美的景色呢,快进去吧!”我们穿过山茶花丛,就看 见一株株结满乳白色花球的树,乳白色的花球中还映出点点绿意,那花儿一簇一簇地开得十分茂盛,每一簇都圆的像绣球一样,于是我便送她一个名字,叫“绣球 花”。接着,我们来到一条小河旁,我们顺着河流的方向往前走,发现河流的源头来自赣江,江边停着一排采沙船,看起来十分壮观。在采沙船的旁边,有一片“桃 花林”呈现在我们眼前,,满树的桃花开的得火红火红,一朵朵,一团团,堆在一起,似远处天边的霞光,又像孩子的笑脸。

在“桃花林”的后面,有许多亭亭玉立的柳树,在微风中,她摇来摇去,像是在向我们招手,我摘下一根长长的柳条,动手编起帽子来,编好后,又在帽子上插上了几多小花,我把它戴在头上,妈妈说我就像一个花仙子,我听了心里美滋滋的……

渔舟湾是个“人间天堂”,我希望每年都来这春游,我永远不会忘记渔舟湾的迷人风景!

绿小学作文 篇8

我有一个最最要好的朋友,她每天都跟着我,永远不离不弃,我在哪,她就在哪,当我一个人哭泣时,也只有她在陪着我,她的名字叫影子。

她可以千变万化,有时长,有时短,有时甚至像一个球,缩在我的脚底下,我跺跺脚,想把她抖出来,可她就像一个做错了事的孩子,怎么都不肯出来。

有一天我发现她不见了,不管我怎么呼唤和寻找,她都没有出现!我着急了,哭着去找爸爸妈妈,询问他们有没有看到我的好伙伴。爸爸笑了,他反问我:“她不就在你脚底下吗?”我泪眼婆娑地低下头,看见她果然安安静静的在我的脚底缩成一团,像是在跟我躲猫猫逗我开心。妈妈走上前来摸摸我的头:“记住,你无论在什么时候,都一定要生活在光明之下,我派影子这个小兵来监督你哦!做人一定要光明磊落,不要躲在黑暗中,你一旦躲在黑暗中,连最忠实的朋友影子也会离开你的。”我点了点头。

看着脚底下的影子,我朝着她开心地做了一个鬼脸,她同时也做了一个鬼脸,我破涕为笑——影子,保留着我最纯真的记忆。

吃完晚饭,我和爸妈、弟弟一起散步,路灯把我们的影子拉得好长好长,我从这个路灯跑到那个路灯下,生怕影子会不见,对妈妈笑着说:“妈妈你看,我把影子保护好了!”妈妈表扬了我,还给了我一个大拇指。我自豪地扬起头,去追跑在我前面的弟弟,也继续保护着我的影子,不让她消失。

从此,每天晚上,我的床前都要放上一盏灯,让它照出我的影子,陪着我入睡。

影子是我们最真诚的伙伴,也是我们最坚定的朋友,永远不离不弃,有她,安全;有她,有存在感。

绿小学作文 篇9

“老爸,老爸,我们去哪里啊?......宝贝,宝贝,我是你的大树......”随着《爸爸去哪儿2》的主题曲我们来到了建德新叶古村。

到了目的地我们每人手里拿了两张任务单,我们按照顺序一个一个完成任务。不知不觉来到新叶篮球场,在这里要完成投篮任务。我拿着篮球用力往投篮框里抛进,球《嗖----》的一声投进筐里,《耶!》我边喊边高兴地一蹦三尺高。投篮对我来说简直是小菜一碟!

接着在旁边我看到了几辆独轮车,这也是任务中的一项。我立刻跑过去,妈妈笑着问:“想试试吗?”“当然了!”我的心痒痒的,当然想试试。我一弯腰,拿出初生牛犊不怕虎的架势,两只手抓起独轮车的扶手就准备大步跨,却没想到,车子却不听我使唤,一下子就翻倒了。妈妈被我心急的样子逗笑了。“心急可吃不了热豆腐,推独轮车可是有讲究的,先让妈妈来指点,你再试试!”妈妈说:“推车不能只顾埋头,不看路;光顾着抬头看路,掌握不了手上的平衡也不行。”我按妈妈说的要领,再次推起了独轮车,试着瞻前顾后。一开始车子象在路上画蛇般歪七扭八,我的脚也象是喝醉了一样,不听使唤。可是想到妈妈就在身后为我保驾护航,我又充满了信心。慢慢地,车子没有原先那样左右晃动得厉害,我也慢慢掌握了平衡。

我推着独轮车往前跑了一段路,妈妈在一边不停地鼓励我。额头开始冒汗了,我也顾不上擦。在我坚持不懈地努力和实践下,这项任务顺利完成了!

绿小学作文 篇10

带着一天的疲倦,我惬意的躺在床上,望着头顶的天花板,又望望窗外无边的夜。

窗外是夜幕,月光渲染了它面前的薄云,又企图将微黄光芒洒向大地,远处的山隐隐的,对比,天空格外的暗,暗夜勾勒出山,树的轮廓,单一的色调使人倍感珍惜。不知何处火光,明亮到扼杀掉单一。火势熊熊,照亮了周围的两棵大树,那树也似燃起来,通身火光,使人不禁联想起加大版的孔明灯,火灭了,孔明灯带着某人的思念,消失了。

夜空由屈指可数的几点星点缀,朴素美丽到骨子里。星星的光,照不亮的,它来陪伴,来指路。忽刮一阵大风来,树,沙沙作响,谱成一静谧的曲子。前面城市的繁管急弦,在这儿也化作清风飘散,灯红酒绿,在这也如繁星般单调美丽。忽一阵火车奔走声,那亮晶晶的,一排窗户,慢慢从我眼前消失,伴着车轮划过铁轨的声音。唯美的景,唯美的夜。

不远处的路灯下,有几个调皮的影子蹦来蹦去,银铃般悦耳的笑声相伴。有些小虫使劲往灯下蹭,弄得地上到处闪着它们细碎的小影。 夜深了,调皮的影子去休息了,细碎的小影还扑闪着。前面城市的灯光,一块一块熄灭了。我闭上眼,安详的睡去了。

绿小学作文 篇11

1.想象作文:假如我是一名乞丐

如果我是一名乞丐,我也要做一名有志气的乞丐,我决不象小老鼠一样去偷,去要,小学作文专题训练。我会向流星许愿,愿能在人们身上出现更多的“希望”。

如果我是一名乞丐,我也要做一名有尊严的乞丐,我决不会像别的乞丐那样,我会向神仙乞讨,给我一颗神奇的种子,把它种在土里,发芽、开花、结果,装扮美丽的家园。

如果我是一名乞丐,我也要做一名有价值的乞丐,我不会像哈巴狗一样,我会向时间乞讨,给我更多的时间,来创造奇迹,装点我的生命。

如果我是一名乞丐,我也要做一名能改变命运的乞丐,我决不会像镜子一样,别人做什么,就做什么,我会向智慧询问,怎样可以变得聪明。

然而,这一切都不是。

虽然,我不是一名乞丐,但是我可以凭借自己的智慧、爱心来帮助许多人,做许多事。

2.写景作文:秋之幻

田野

秋姑娘迈着轻盈的步伐,来到了田野里,她看到金黄的小麦开心地笑着,笑得弯了腰。她看到红红的高粱舞动着美丽的裙摆,热情地向她打着招呼。她看到丰收的玉米向她展示着一颗颗“黄珍珠”,怎样写好作文《小学作文专题训练》。

果园

秋姑娘迈着轻快的步伐,来到了果园里。她看到红彤彤的石榴在枝头开怀大笑着,黄橙橙的鸭梨轻轻地晃动着,好像在向其它水果炫耀着自己美丽的身姿。红苹果好像是一位羞涩的小公主,羞红了小脸蛋,一句话也不说。柿子则与苹果截然不同,像一位开朗的女士,在枝头尽情地笑着。

花园

秋姑娘一路小跑来到了一个更加漂亮的地方——花园。放眼望去,满眼都是五颜六色的花朵,红的像火一样激情四射,粉的如霞,黄的赛金,白的如一块块纯洁的美玉。一阵微风吹过,花儿在风中轻轻摇摆,显得更加娇美。

原来,秋天这样美,美得令人不可思议,美得十分梦幻!

3.想象作文:假如我是一名乞丐

假如我是一名乞丐,我也要做一名有思想的乞丐,我绝不会像只知道呆呆吃草的小羊,我要向智慧女神雅典娜乞讨更多的智慧,用智慧为别人做很多有益的事情。

如果我是一名乞丐,我也要做一名有爱心的乞丐,我决不会像一头残暴的狮子。我要向大地乞讨更多的种子和清水,使每个穷人的生活幸福起来。

假如我是一名乞丐,我要做一名快乐的乞丐。我决不会哭丧着脸来面对生活,我要向卓别林乞讨,让他给我更多的喜剧元素,使快乐永驻人们的心头。

假如我是一名乞丐,我要做一名有技能的乞丐。我决不会像无所作为的榆木疙瘩,我要向鲁班乞讨更多的技术,盖出结实的房屋和校舍,让所有的居民和学生,远离地震的威胁。

假如我是一名乞丐,我要…

然而,这一切都不是。

虽然我不是一名乞丐,但是我可以凭借我的思想、我的爱心、我的技能来完成这些愿望,造福人间,给世界带来智慧、爱心和温暖。

绿萝作文六篇


栏目小编搜集了大量材料终于完成了这篇“绿萝作文”,这些材料供你参考和使用希望它们对你有所帮助。作文能够帮助人们更好地解决问题以及提出切实可行的解决方案,写作文可以让我们培养良好的文学品味。想要写好作文,必定离不开多看、多写。

绿萝作文 篇1

客厅里有几盆青萝卜,原来是爸爸为了吸收家里的甲醛买的。但是在他家人的照顾下,已经长得非常茂盛翠绿,长长的藤叶垂下来,散落在客厅里,就像一个绿色的瀑布,倾泻而下。

青萝卜的生命力很顽强。刚买的时候只是个锅。后来越来越兴盛。我妈把它长出的枝叶剪掉,分成四五盆。刚开始的时候那些罐子里只有几根小树枝,只有一两片叶子,好像散落在罐子里。当时我焦急的看着妈妈问:“妈妈,这些绿萝卜没有根,能活吗?”妈妈笑着说:“绿萝卜生命力很顽强,你就看着它,它一定会长成一个大茂盛的盆。”接下来的几个月,我妈也没管它,只是偶尔给它浇水,但绿萝卜居然长成一个茂盛的大盆,里面有枝叶。你在我旁边,我在挤你。这一幕很热闹!

我非常喜欢这个绿萝卜。我会每天看一看它们,数一数它们长出了多少新芽,树枝垂在哪里。每当我做作业累了,看这个绿萝卜瀑布就轻松多了。

青萝卜在我家养了很久,已经成为我家不可缺少的一部分。我爷爷来了,会照看它的枝叶;当我祖母来的时候,他会松土;当我的小朋友来的时候,他会砍掉一根树枝,长成一个茂盛的花盆。

绿萝卜成了我生命中的好朋友,我会更爱它。

绿萝作文 篇2

在谢老师家的阳台上,一个红灰色的圆形塑料罐里,放着一盆绿色的萝卜。这盆青萝卜里露出来的都是稀稀拉拉的泥土,上面几乎没有什么垂死的苍白的叶子和一些几乎“无头无脑”的根。好一堆枯枝枯叶啊!茎也暴露在泥土的颜色里,无精打采地躺在这些“逃兵”版的绿萝卜土里,光着头,显得那么干瘪寒酸。真的很可悲。梗的厚度只有一个水笔芯那么大,完全不符合绿梗的标准。其他青萝卜茎粗壮如笔,一看就知道是先天性营养不良!好像只有花店或者其他地方的青萝卜符合标准!只露出几片叶子,完全没有青萝卜的“风格”。我只能说111几乎是九死一生!真是个满脸皱纹,两鬓斑白的老太婆!太丑了,见谁都不耻。突然,我发现了绿萝卜奇迹的另一面。

原来,我在不可救药的心形叶子旁边的摘下的茎上发现了一个新芽。我又仔细看了看。原来,这里所有的茎都有新绿颜色的芽,看起来像一个刷头,但只是小了一点。这一幕让我想起了白居易的《草》:平原之上苍茫的草。野火不会把它烧光,春风的吹可以让它复活。绿萝卜,绿萝卜!虽然你不是高贵的牡丹,也不是鲜艳的玫瑰,但你是防辐射的卫士,我敬佩你永不言败的精神。

绿萝作文 篇3

在家里、教室、办公室、商场,都能看到美丽的绿萝。

绿萝没有花,全是叶子,它的颜色有碧绿、嫩绿、深绿、浅绿,每种绿都给人不一样的感受。绿萝的叶子很茂盛,叶下部很宽,越往上越窄。叶子的中间还有一条细细的叶脉,叶尖一顺朝下,在花盆里长得很均匀。叶茎是浅绿色的,它连着叶子中间的叶脉,叶茎不停地长长,连一点儿空隙也不舍得留。细细长长的叶茎,好像一个小姑娘那长长的麻花辫,一阵微风拂过,一盆的绿萝就上下摆动,好似柔软的头发在舞动,真是好看!

绿萝不仅能清晰空气,而且它的生命力很顽强,不像有一些花儿那么娇贵,需要一定的光照、湿度、温度等条件。绿萝不需要人像呵护孩子那样的细心,它完全可以独立生长。绿萝不仅能在土里生长,而且能在水里生长。妈妈随手掐下绿萝一根茎,放入花瓶里,它都能长得那么茂盛。

绿萝很美丽,那绿色让人看了非常的舒服。每当我看到绿萝,我都会被它的美丽陶醉其中。我非常喜爱绿萝,因为绿萝的美不仅在叶子上呈现,而且它那平凡、顽强的品质更让人喜爱!

绿萝作文 篇4

春节临近了,万物复苏,大街上喜气洋洋,到处张灯结彩。为了迎接春节,我们从花坊买来两盆绿萝摆在家中做装饰。

绿萝可真美丽呀!每一盆都水灵灵、绿油油,像光润的碧玉,有的枝条抽出纤细的嫩芽,生机勃勃,悦目极了。绿萝的叶子是心形的,整个盆栽就仿佛一捧爱心聚合而成的花束。

绿萝喜欢温暖湿润的环境,我细心地照料着它,每天都要为根茎浇水、为叶片喷水,那缀满了晶莹水珠的绿萝就如同透亮的绿琉璃,全身闪耀着耀眼的光芒,好像在对我眨眼睛。

如果等到夏季,它会疯长出长长的新茎与肥硕的新叶,像瀑布般倾泻而来,我给它取名一帘幽梦!

美丽的绿萝,请你与我一起快快长大,为这个世界增添亮色!

绿萝作文 篇5

从远处看,绿萝就像一片小小的森林,叶子全是绿色的。但是我走近一看,又摸了摸,就有了一些新的发现。

有的叶子是硬的,有的是软的,还有一些刚长出来的叶子是弯的。叶子的颜色也各不相同,有的是深绿色的,有的是浅绿色的,还有的是嫩黄色的,甚至还有的是棕色的。但是大多数的叶子都是绿油油的,每片叶子都闪闪发亮。

绿萝有细细的藤蔓,就像一根细细的绳子。我又靠近了一点,发现藤蔓上有一个个小黑点。咦,这是什么?我仔细看了看,哦,原来这是绿萝的气根呀!只见这几个气根是黑色的,而且有的长,有的短,长的像小萝卜,短的像铅笔尖。

我希望它们能好好生长,长成绿萝森林。

绿萝作文 篇6

我家曾有一株绿萝是妈妈从单位带回来的,刚来的时候才仅仅有两片叶子,小小的很娇嫩,后来经过一段时间的精心养护,它竟然长得枝繁叶茂。它的蔓是绿色的,叶子是黄绿相间水灵灵的,整体看上去阿娜多姿,赏心悦目,每当我紧张的学习之余,我就抬起头望一望它美丽的身影顿时感到轻松了许多。但是就在今年暑假的时候我们都不在家里,把他放到了阳台上让阳光直射着它。

开学的时候,我们回来了,一看,啊!我的小绿萝饿枝叶都枯死了,我当时心里特别难过,都想哭了,正在这是我隐隐约约的在土里看见了一个像针尖大小的小芽,白白的,细细的,柔弱极了。于是我就小心翼翼的扒开土,一点点的仔细看,终于我在一枝蔓上发现了一个小芽,我赶紧把它放在水里,绿萝于水即活,因顽强的生命力被称之为“生命之花”

因为它怕阳光直射它,所以我给它做了个纸筒把它罩起来。每天晚上我仔细观察它长了没有长。突然有一天,我惊喜的发现它长出了一片叶子,有过了两天我发现它又想出了一片叶子。我想:为什么小绿萝不能让阳光直射呢?我查找了一些资料,原来,绿萝是喜阴植物,不能长时间让太阳直射它,要不然它就会枯死的。

现在我的小绿萝已经长出了两片叶子,我相信它以后会恢复原来的样子变的枝叶茂盛的。

我喜欢小绿萝,我喜欢它的清新,淡雅,我喜欢它的勇气。我喜欢它的顽强生命力。

在阳光下成长作文7篇


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在阳光下成长作文【篇1】

若一颗心有了归宿,不论何时何地,世界都会充满阳光。题记

生活是一场未知的旅程。你永远不知道路途上会有怎样的风景。我们遇见生命中的种种美好,然后告别,离开。继续头也不回地倔强地向前走。

可是总有一些风景是我们不舍的,让我们如痴如醉,流连忘返。

我是一个喜欢读书,写作的女孩,骨子里也有着一份安静,恬然。可以一个人在惬意的午后,泡上一杯淡淡的香茗,捧着一本喜欢的书,静静地与世无争一般度过这段小小的却很享受的时光。

于是在学校的社团活动中,我报了国学小课堂。不得不说这对我影响真的很大很深。有了这条途径,我开始接触到古典文学,并慢慢沉迷于其中。最初我苦恼于记背这些枯燥的古文,可是后来,我突然发现它们其实是那么美妙,音律和谐,朗朗上口。从中折射出博大精深的中国文化。就像是一颗橄榄,刚开始时味道苦涩,但回味却甘美。我像是浮生一草,无依无靠,却靠着这缕阳光,重新有了想要生长的希望。

国学小课堂社团活动中,古文欣赏和到阅览室读书,是一周一项轮流替换的,也就是说每两周我都有一次机会自由阅读。于我来说,简直是一笔弥足珍贵的财富,我像个吃到糖的孩子般开心不已。可以这么讲,如果我是一只鸟,那书籍就是蔚蓝的天空,任我自由翱翔;如果我是一条鱼,那书籍就是广阔的海洋,任我尽情游荡;如果我是一匹马,那书籍就是无垠的原野,任我肆意驰骋。有书的地方就是我心灵的港湾,是灵魂的归属,是心心念念的梦中的伊甸园。

年少的我们,是一群奇怪的家伙。

我们有时像大人一样成熟,可有时候又幼稚得像个几岁的小孩子。我们喜欢狂傲不羁地笑,可往往笑着笑着就哭了。我们旁若无人,张扬肆意,无所顾忌,可又一个人在深夜里叹息哽咽。我们总是说着要遗忘过去展望未来,可却又总是不经意间怀念起曾经的美好。

我们好像很坚强,又好像脆弱到不堪一击。但我们一路也在跌跌撞撞地成长,因为年轻,笑总多过泪。因为就算再难过,也不会死掉。因为不管你经历了什么有多么痛苦,明天的太阳依旧会升起。我们用残余不多,痕迹斑驳的希望支撑着自己那有血有肉的青春,散发出不一样的无与伦比的光芒。

因为心灵有了归属,我不再迷茫。那古时的遥远的文字,隔着深沉岁月,隔着重叠时空,隔着万水千山,却轻轻地抚慰着我那颗敏感的不安的心,那是直击人心的魅力。文字的魅力。古文学的魅力。

我坚信我会长大,会变成我爱的模样。也许有一天现实太饿,想要吃掉我的梦想。我还是会和最初一样,张开双臂,执着守护。哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。

我想无坚不摧,我想强大美好,我想明媚如花。

心若向阳,无惧悲伤,感谢国学,让我在阳光下成长。

在阳光下成长作文【篇2】

一场春雨一场梦,一道彩虹一生情题记

阳光斑驳射穿树叶,洒下一片动人的金,摇曳的树叶,正如摇曳的我们,在成长的路上举棋不定。

在这的浪漫唯美的初夏时节,学校组织了社团活动,我报名参加了课堂器乐,说实话,我对音乐一窍不通,什么五线谱,音调,在我眼里就如无字天书那般难以理解,抱着走一步算一步的心态,我随同学来到了音乐教室。迎面而来的的是一家有点复古的钢琴,古朴的琴很让人羡慕,心里不禁幻想有一天自己也能在一件纯白的小屋下,抚着自己想都不敢想的钢琴,像一个魔术师一样,手指轻轻一按,就会飘出美妙的乐音可最终我还是回到了自己对音乐一窍不通的现实中来,于是又拖着沉重的脚步,如同行尸走肉般拿出竖笛。心不甘情不愿的抄着看也看不懂的曲谱,之后就是心不知所归。看着周围的人一个个吹的如同天籁,自己却连基本指法都不知为何物。心中不免有些感怀。破罐子破摔,我就这样拿出了课外书来读。时间如通知缝间的沙,一点一点的从我手中逃去。一节课就这样过去了,看着别人能吹出如梦如幻的旋律,自己却将趾高气扬显露在外面。一声声低声,如一把刺刀一样刺向我心。

回去之后,心里不住的在想,觉得自己就是一个懦夫。为什么自己明明想干而不干?为什么自己明明有梦想却又不敢想?为什么自己明明热爱音乐却又害怕音乐?归根结底还是是自己不愿放下姿态,不愿吃苦不愿累。既然自己什么都不会就虚心请教,既然自己连基本指法都不会就从头开始练,既然自己想学那就放手去学。人最难过的官就是超越自我,既然自己决定了那就应该放下所谓的虚荣心去端正态度。

之后的那段时间里,我每天回家都会携一杆笛子,每天都会不厌其烦的练指法,有时间就开始抄曲子练,结果周围同学都对我怨声载道,回家后父母也命令提出不许我在家里鬼哭狼嚎,好不容易学会一首曲子,却遭来别人的冷眼与嘲笑,于是又觉得自己像海阔天空里说的那样多少次迎着冷眼与嘲笑,却从不愿放弃心中的理想。是啊,不论前路多么艰难,要受的苦只有也只能自己一人来承担,既然决定了就要坚持走下去,不论前路是何等艰难。

阳光依然像随进那般美丽,在这暖黄色的笼罩下,突然觉得世界那样小。仿佛嵌上了一朵蓝白色的云,那样如梦如幻,那样熠熠生光,使得生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。

在阳光下成长作文【篇3】

阳光照耀着小草,小草不断地从土壤挖出头;阳光照耀着树苗,树苗茁壮地成长;阳光照耀着万物,与春雨一起恩惠苍花。我们像小树苗一样,等等着阳光的照耀,春雨的滋润。而老师就是我们等待的那一缕阳光,那一场春雨。

老师授予我们知识,让我们的知识王国增添了强大的“士兵”。每一天,在班级里的座位上坐着,吸取老师“散发”的“营养”是样多么快乐的事。

老师不仅将知识传授给我们,更重要的是教会我们做人的道理。有一次,我们的班主任教育我们不要在不小心的时候伤到别人。老师讲这件事,是因为我在一天晚自习上,由于交作业,而打到语文课代表,这是一件多么触目惊心的事,我在那个时候,有多么后悔,从此,我不再不小心地去做事了,不再因为自己的不小心而伤到别人了。通过老师的这翻话,我明白了做事要小心谨慎。不光是老师的这番话让我成长,更有深刻的道理让我成长。那一次,我们的老师在班会上,与我们谈勤奋,老师对我们说:“华罗庚有一句话勤能补拙是良训,一份辛勤一份收获。“这句话让我倍有感悟,我想:是啊,只要勤奋就会有成功,之前的笨拙也会因此而补上。我在后来也勤奋了一些,使我的学习成绩提高。从此,我发现有许多话是夸奖的话,而老师的话是学习的道理,做人的道理。

老师像阳光一样,照耀着我们,让我们长大、成长,让我们懂得学习、做人的大道理,让们汲取她们给的营养,让我们在阳光下茁壮成长。阳光是万物生长所需要的能量,而老师就是我们成长所需要的温暖的那一缕初阳。

在阳光下成长作文【篇4】

作为21世纪的青少年,作为祖国的花朵,我们要用无限的激情,用辛勤的汗水,用绚丽的色彩点缀祖国的大地,绽放我们最美好的一面,把美丽留给祖国,自信满满地面对未来,我们定会成功!

我们有着父母给的羽衣。在羽衣的保护下,我们无忧无虑地成长;有着羽衣的鼓励,我们积极向上地进取;我们幸福地成长在羽衣下。

在和睦的校园中,我们更显得朝气蓬勃。因为在这里,有老师的爱护与支持,有朋友的陪伴、鼓励,也有对手的激励,使我们更加努力地进取,人的一生中,这一阶段显得无比充实美满,正处于这一阶段的我们感到快乐、幸运,我们在幸福中成长。

在社会上,有许许多多的爱心人士,他们有的甘于资助那些穷困的人,有的甘当志愿者去帮助他人。我们同样怀有感恩的心,感谢那些为穷苦人募捐的组织,让我们的同情心得以安慰,那些与我们一样怀有同情心的人啊,谢谢你们与我们一起帮助他人,因为这是我们的心愿。

清晨,阳光洒满每一个角落,鸟儿开始唧啾地嬉笑;绿叶打起十二分的精神开始光合作用;狗狗早已醒过来,汪汪地叫;晨练的人们跑在平坦宽阔的道路上,一天的美好生活就这样开始了,而我们也开始了一天的奋斗。为梦想而奋斗、为梦想而努力,为我们的未来奠定坚实的基础。

在阳光下成长作文【篇5】

感触感染阳光春景春色明媚,是上帝赏给我们的最贵重的礼物。下雨后天转晴,架起一座座彩虹,阳光帮了我们大忙;在寒冷的冬季,一缕缕暖和的阳光融化了你、我内心的坚冰。

与阳光作伴,感触感染光明、暖和、一种向上的气力。即使是窃窃私语,那声音里也没有涓滴的自卑和阴暗,没有怯懦的哀伤,只能听出坚定的决心信念。

一个寒假,对于我这个“小体育迷”来说,是最有意义的一个了,由于有一场出色的盛宴——温哥华冬奥会。在这次冬奥会上,中国队的收成颇多。让我印象最深的就是那一场女子冰壶的半决赛。中国运动员是曾夺过世锦赛冠军的几名如花似玉的女孩,她们一途经关斩将,成为了有能力冲击金牌的选手。

顶着巨大成功的光环,比赛开始了,中国队曾几回落后,但都努力追赶,是由于不能轻信抛却。但终极几回失误将进入决赛的机会拱手让给了对方。几名姑娘的泪水滴湿了鲜艳的中国队队服。冰壶队的队长王冰玉在观众都退场了之后还在分析到底败在了哪里。终于她们化悲痛为气力,得到了一枚同样是沉甸甸的铜牌。

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”失败并不可怕,可怕的是从此就一蹶不振,女冰壶队的队员用自己永不抛却的精神诠释了这一点。同学之间也是如斯,不能由于一点鸡毛蒜皮的小事就争论不休。每个人的心里都阳光一点,这将会是一个积极乐观向上的集体。

青春是人生最夸姣的春天,每一颗小小的心都是一粒丰满的种子,就犹如刚刚萌发的嫩芽,暖和,清新的阳光洒在我们身上,鼓励我们快快长大。

只要心中有阳光,内心世界就不会被黑暗所笼罩,就会永远光明!让我们的心中布满但愿,布满阳光,让我们与阳光同在!

评语:小作者通过对阳光的感触感染,没有自卑和阴暗,没有怯懦,给我们一种积极向上、拼搏进取的精神,写出了小作者的心声。

在阳光下成长作文【篇6】

阳光是温暖的,也是火辣的,它让人有着各种各样的感觉,而我就在这阳光下茁壮成长。

幸福的阳光:记得在去年暑假,我们一家人一起去日照东海玩耍。在当时,我们尽情地享受大海带给我们的凉爽与惬意。时而我们在海滩上奔跑;时而我们在大海里畅游。蔚蓝色的海洋留下了我们笑语盈盈。这时,我觉得自己十分幸福。哇,原来幸福就在我身边。我情不自禁地仰望天空,发现今天的天真蓝,阳光分外明媚。我特别幸福,猛然觉得自己原来成长在幸福的阳光下!

悲伤的阳光:哎,这次英语又考砸了,你瞧,77分一直在嘲笑我:那么粗心,这样简单的题也出错,真不应该!顿时,我觉得自己很对不起老师,也仿佛看到了爸爸妈妈痛苦失望的脸庞,听到了同学们的嘲讽我觉得心里真难受呀!我情不自禁地仰望天空,发现今天的天空不再明朗,太阳也收敛了耀眼的光芒,好像在为我的成绩而悲伤。猛然觉得自己有时还会在悲伤的阳光下成长!

温暖的阳光:总也忘不了,在我上一年级的时候,有一次夜里我发烧到39度,觉得头昏脑胀,四肢无力。妈妈见了,二话没说,立即带我去医院。那一晚,外面下着雪,雪积得很厚,不好骑车,妈妈就抱着我深一脚浅一脚地来到医院。医生为我量体温,开了药水,在医院里打点滴,自始至终,妈妈一直陪伴着我。那一刻,我觉得妈妈就是温暖的太阳,猛然我觉得自己原来一直在温暖的阳光下成长。

我在阳光下成长,充满朝气和活力。我相信,未来的我将更加灿烂,更加阳光!

在阳光下成长作文【篇7】

我在阳光下成长。

鸟儿在阳光下欢乐飞翔,花儿在阳光下尽情开放,而我在阳光下健康成长。

今天我和爷爷到观前街光明电影院观看电影《爸爸去哪儿2》,我们是幸福的一代,生活环境好。

我今年10岁了,回想下,我从未缺少阳光雨露。好吃好用好玩都尽情。我在阳光下成长,因为有了同学,我们一起学习,一起生活,虽然平日里大家会因一些小事而有过争吵,但从不记恨,关键时刻,都能给于帮助,伸出援助之手,在这些暖暖的同学身边,我快乐成长。

我在阳光下成长,因为有了老师,一日为师,终身为父,没有老师的耐心教育,就没有我今天的成绩,起初我的成绩属于中下游,我知道这样对不起老师,也对不起父母,老师主动找我,分析原因并鼓励我,我明白了,于是我发奋学习,把更多的精力投入到学习中,成绩有所提高,老师笑了。亲爱的老师,您那真诚之爱,让我有了自信。我会好好学习,天天向上。在您的教育下,我快乐成长。

我在阳光下成长,因为有了父母,我一出生,父母便是我第一任老师,是他们辛苦抚养我长大,无论遇到多大困难,他们都是温暖的港湾,无论做错什么事情,他们都会悉心教育我,有他们的地方,才是我真正的家。在你们的影响下,我快乐成长。

因为有了你们,我的生活充满了阳光。

我在阳光下,快乐成长。

绿的故事作文


谈到“绿的故事作文”那么这篇文章一定值得一读。作文是学生们都要接触的一门学问,写作让我们能够与自己的内心对话。想要写好作文脑海的写作“素材仓库”要丰富。想了解更多内容赶快来查看我们的网站吧!

绿的故事作文(篇1)

看来我们要改变对狐狸的旧观念它也许并不是狡猾,只是小小的聪明,它也可能故事一直用最美好的语言,讲述这个故事,可是读到最后,我却觉得有点寂寞。为什么小狐狸只能这样和人类交往、做朋友呢。

老师,在我们眼里您有着一双万能的手,是您用这双手教我们写出了一篇篇优美的文章,您备出了一张张精彩的教案,您在我们的作业奔上留下了一个个秀美的字迹,您在黑板上写下了一行行有力漂亮的文字。作文

六年级童话寓言作文题目:狡猾狐狸和果园550字。关于狐狸的童话寓言作文怎么写?一一学习网老师推荐这篇六年级童话寓言作文大全狡猾狐狸和果园550字的童话寓言小练笔,供学习借鉴。

外婆睡得很早,小女孩就像外婆小时候哄她睡觉一样地哄着外婆,她给外婆讲了一个故事:有一个小女孩,她有一个很疼爱她的外婆,她的外婆把她视为珍宝,小女孩也爱着她的外婆

这本书我看了一本,其中有一篇作文,我读后很是气愤,题目叫《别吃我,我有毒!》具体内容是这样的:

绿的故事作文(篇2)

一、谈话激趣,导入主题。

1.说说自己是怎样过生日的,用简短的几句话说一说。

2.学生交流,教师小结,情景预设:

(课件出示2)

(1)傍晚饭店里,人都到齐了,生日宴会开始了。大家为我点上蜡烛,我数了数,一共10根。七彩的烛光闪烁着,就像闪闪的星星。大家为我唱了生日快乐歌。我对着烛光,双手合十,许下了一个美好的愿望。

(课件出示3)

(2)我真高兴啊!因为老师也为我准备了一个大大的蛋糕。中午十一点钟到了,今天是辅导班春节前的最后一节课,老师也想借我的生日和同学们一起乐呵乐呵。可是多数家长都忙忙碌碌地把孩子接走了,只剩下我们四个人。不过我们的程序照常进行,点蜡烛,许愿,祝福,唱生日歌,吃蛋糕,歌声、欢笑声响彻整个教室。真是热闹,我的心里一阵阵的感动。

(课件出示4)

(3)妈妈把生日蛋糕盒放在桌上,揭开蛋糕盒的盖子。蛋糕是双层的,蛋糕上有樱桃、苹果片、火龙果和巧克力。蛋糕上还插着一个心形的巧克力,上面写着“祝你生日快乐”,蛋糕四周都有巧克力,漂亮极了。

3.教师小结:同学们的生活真幸福啊,连老师都非常羡慕你们。今天我们的习作课就是续写故事——过生日。

二、观察图片,了解要求。

1.观察图片。

(1)学生仔细观察课本上的图片,试着按顺序说说自己看到的和想到的。

(2)小组交流,互相提示,完善内容。

(3)小组派代表做汇报发言,教师评议,并小结。

(课件出示5)

课外活动时间,三年级一班的同学们聚在一起谈论自己过生日的情景。

李晓红说:“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”李晓瑞说:“我也刚刚过了九岁生日,生日那天是我们全家人一起过的。”……细心的徐佳林发现李晓明自己坐在座位上发呆,他赶紧对同学们说:“李晓明的爸爸妈妈在外地工作,我们可以……”

2.这个故事没有结束,你们想知道后来怎么样了吗?请同学们把这个故事编完整。在你们编故事的时候,要大胆想象,尽量要生动有趣。在编的过程中,也可以把你想的故事简单的写一写。接下来会发生什么事呢?请同学们合理想象,把后面的内容补充完整。

三、想象交流,补充内容。

1.小组同学互相交流,试着把后面的内容补充完整,小组长整理小组同学的发言。

2.小组派代表最汇报发言,提醒其他学生:在别人发言的时候,同学们要注意听,听听他的故事里哪句话最生动有趣,哪个词用得好,哪句话还需要修改,等他讲完了,咱们来进行评价,看看谁听得最认真。

3.师生合作,进行评议。(在学生讲的时候,教师也要注意听,讲完之后要马上进行评价,注意引导学生说出要想让故事生动有趣,就一定要有语言、要有神态和动作描写。同时教师也要把学生没找到的好的句子和要修改的句子点明出来。)

4.教师小结,提出要求。

(1)教师小结:从同学们的发言中,老师了解到了同学们对有困难同学的帮助,感受到了同学们的爱心。同时也可以看到同学们都具有丰富的想象力,能根据图上内容展开合理的想象,把后面的故事补充完整。

(2)在同学们续编故事的同时,老师也编了一个故事,你们想不想听?

(课件出示6)

李晓明的生日终于到了,我们把灯关了,点燃蛋糕上的'蜡烛,烛光照映着每张欢快的笑脸,气氛十分温馨。我们一边拍手,一边唱起了生日歌。唱完歌,李晓明闭上眼睛,双手合十,默默地许了一个愿望。开始分蛋糕了,李晓明拿起刀把蛋糕切成一块块,分给同学们。

这时,我站起来对大家说:“今天是李晓明的生日,我送上一段我自编自演的舞蹈,祝他生日快乐!学习进步!”随着劲爆、激情的摇滚乐,我不停地舞动手臂、身体,这下更热闹了!大家都为我鼓掌喝彩,把李晓明的生日推向了高潮……

我们说着、笑着、吃着,一个个都乐呵呵的,李晓明的生日过得真是太开心了!

(3)学生评议,教师小结。指出续写故事的时候,应注意几点:

(课件出示7)

第一,认真观察,把握中心。

(板书:认真观察,把握中心)

俗话说得好:磨刀不误砍柴功。在话题作文时,很多同学喜欢一拿到题目就匆匆动笔,结果下笔洋洋洒洒上千字,最后牛头不对马嘴差之千里。因此在续写前,我们要认真阅读,把握文字或图片材料的中心思想,基本情节,主要人物和特点以及人物关系。只有把握了开头的精神,续写内容与开头的内容相吻合,续写才会合情合理。

(课件出示8)

第二,联系生活,展开联想。

(板书:联系生活,展开联想)

生活是我们的创作的源泉活水,如果离开生活,续写就是一潭死水,甚至要闹笑话。所以在写作时,我们千方百计地联系我们的生活,要符合生活实际。在现实生活的基础上进行有益的尝试和改革,通过合理的想象,对生活进行典型化和优选化。

(课件出示9)

第三,构思情节,大胆创新。

(板书:构思情节,大胆创新)

在充分酝酿的基础上,我们要快速勾勒文章轮廓,合理安排故事情节,编织优美故事。在现实的基础上,展开合理的想象把故事的经过、结果写清楚。注意当时人的动作、神态以及语言等等。情节要编织得一波三折,这样才能引人入胜。

四、合作交流,修改内容。

1.现在,请同学们根据以上要求,把你的故事再次修改,我们以小组为单位,每个同学把自己的故事在小组里讲一讲,大家一起给他修改,并选出的一个故事作为你们小组的代表作,开始吧。

2.学生以小组为单位,进行讲故事和修改。

五、学生写作,教师指导。

1.学生那个动手写作。

2.教师巡视指导。

六、展示交流,评价提高。

1.指名读写作,老师、学生评议(这一段话哪里最吸引你?为什么?)。

2.给这节课写的故事情节加上一个开头,就是一篇完整的故事。

七、课堂总结。

这节课,同学们都发挥了自己的想象力,编出了生动有趣的一个个小故事,那么请问,回想咱们这节课,你们明白什么叫续编了吗?

对,续编就是根据给出的开头,接着把故事编完整。咱们今天就续编了一篇生动感人的故事。

绿的故事作文(篇3)

教学目标

1、 通过例文的学习,使学生明确什么是续写以及如何续写。

2、 能根据提供的材料,把自己想象的内容有条理地写下来,并学会恰当地刻画人物的神态、语言、内心活动等。

3、 鼓励学生大胆想象,启发学生多向思维,培养学生想象力和创造力。

教学重难点

1、 想象要合理,要把给定的材料与自己续写的部分“完美”地连接起来。

2、 续写时要与给定的材料保持内在的统一。

教学过程

一、故事引入,激发说的欲望。明确习作主题

1、 师讲一个比较好笑的励志小故事。同学们都喜欢听故事,今天,我们就利用这节课来讲一个发生在同学们身边的事。刚才是老师讲同学们听,而接下来时间呢,这个故事需要你们跟老师一起来完成。今天我们要来续写小故事。(出示课题),什么是续写呢?要注意些什么呢?(出示课件)好,下面请同学闭上眼睛,一边听故事,一边去想象故事的情节。

2、 教师讲《在公共汽车上》的开头部分,学生闭上眼睛,一边听,一边想象故事的情节。

3、 教师讲完开头,指名说说自己想到了什么。想到什么说什么,没有特定答案

二、讨论交流,设计细节描写,激发创新意识

1、 刚才同学们地想象十分合理。下面再请同学们根据刚才自己设计的情节细致地想想“我”、“周围”的人会说些什么,做些什么?

2、 同桌讨论,师部分参与指导

3、 指名说说细节,全班交流评议。

三、鉴赏例文,探讨表达方法

1、 下面请同学看看例文,读一读,思考以下问题:(出示课件)

2、 分组学习例文,谈谈读后收获

3、 集体交流

4、 小结:这是一位同学根据老师提供的开头完成的一片续写。小作者结合自己的生活体验,合理地展开想象,尤其是冲突发生后,车上的人不同的表现被小作者想象得合情合理,描写地细致入微。(课件出示:想象合理:描写细致)

四、提供材料,情景设置,拓展习作思路

1、 出示供续写材料

2、 按兴趣分组,自主选择材料,展开合理想象,进行评比。

导语:请同学们认真看看这三个开头,你最喜欢完成哪一个就选择哪一个,选择相同的同学可以结合成一个学习小组,并推选一名组长。可以用自己喜欢的方式来展示自己的作品,如:表演小品,续编故事。给自己的组取个响亮的名字。

3、 小组合作,完成学习

(讨论内容:幻灯片出示)

4、 全班交流,进行汇报。

(1)刚才在组长的带领下,讨论十分热烈,那么到底哪一组表现的更加出色些呢,让我们拭目以待。哪一组最先闪亮登场呢?

其他小组要认真看,仔细听,看看谁的描述最精彩,谁的表演最出色,谁的语言最感人,谁的感情最投入,哪一组设计最合理,哪一组会获得最佳团队奖?

(2)评议,颁奖

5、为自己创编的故事取一个合适的题目。(可以从时间、地点、事件、中心等不同方面设计)

鼓励学生别出心载

五、自主习作

1、 刚才同学们讲得精彩,演得出色,取得标题也独具匠心,下面请同学们快快挥动你手中的小笔杆,把故事写下来吧!

2、 生起草,师巡视。

绿的故事作文(篇4)

印度有座破落古庙,由于香火不旺,古庙内仅住着一位禅师。在古庙旁的小巷里,有位穷汉名叫西塔拉姆。他一直渴望发财,但30多岁了,仍是身无分文、孑然一身。

西塔拉姆到古庙虔诚问道:“大师呀,你说我头脑灵活、志向远大。可为什么机遇不光顾我呢?”禅师答道:“与其等着非凡的机遇,不如抓住普通的机会。庙里现在需要一个劳工,虽然工钱少一些,但能够供你吃穿。”西塔拉姆敬仰禅师,就听从他的话,在古庙安心做起劳工来。

西塔拉姆的工作就是扫地挑水等杂活。工作了一段时间后,下了一场特大暴雨。古庙院内的黄土被冲走,地上露出几块石头来。因为这几块石头凹凸不平,西塔拉姆扫起地来,远远不如以前那样顺当。西塔拉姆想把这几块石头移走,可却懒得出这么大的气力。他只是在古庙外铲了些黄土。铺在这不平的石头上。

花开花落,一年年过去,西塔拉姆在古庙内每天重复做着同样的工作。

有一天,一位香客买来一批青砖,他请人刮去院中黄土,准备将青砖铺上。由于那几块石头凹凸不平,这位香客就叫人移走这几块石头。

石头移开后,却发现石头下方有一个洞——里面埋藏着大批黄金!用价值连城来形容,一点也不过分。 10分钟前还是笑嘻嘻的,在一旁监工的西塔拉姆,现在呆若木鸡,一句话也说不出来。

他饭也吃不下,觉也睡不着,只能跑去找禅师,哭诉道:“暴雨过后,我是第一个发现石头的人。我要是将石头搬走,那么我就是这黄金宝藏的发现者了!可这么好的机遇,我却错过了。”禅师慢慢说道:“机遇往往被多数人错过,因为它衣着朴素、貌不惊人。”

西塔拉姆哭过后,异常悲痛的选择离开这个伤心地。

禅师望着西塔拉姆远去的身影,喃喃自语道:“有心人会把绊脚石变为成功的机遇。如果他继续留在古庙中,今后不知有多少记者会来采访他,不知会有多少慕名而来的香客爱屋及乌,崇拜起西塔拉姆来。这足以改变他的一生——西塔拉姆呀西塔拉姆,一系列好机遇,你又失去了!”

绿的故事作文(篇5)

秋风飒飒地吹过,秋虫喝着单调平乏的歌曲,好像在埋怨夏天过去得太早了。小松鼠采果的脚步永不停歇,直到被雪花画上圆满的句号。

诗人漫步在林间,他的风衣被太阳用金黄的蜡笔涂上了可见却不可触的神秘纹路,一道神圣的金路在他身前缓缓平铺,不断地延伸,永无止境。

诗人原本不是诗人,是因为他之前无法体会到写作描绘的景物的真谛;他原本眼前的秋天也不能算真正的秋天,不过是世人给它的一种名字而已。而那虚假的秋天就这样骗了全人类,使那些“聪明”的诗人一直为它恼怒不已。

秋天悄悄地把树木染上一种金黄,只要你是个有心人,你就会发现,树叶不是渐渐地变黄的,而是很突然地、速度快到那些“诗人”根本看不见。

秋天是慷慨的,她不惜把自己的冰块大量地投放到练风炉里,而且还向太阳买了许多颜料,还不惜重金,把世间各处、只要是夏天离去的地方,撒下许多果物,她慷慨地将果物分给世间万物:动物、昆虫、人类、细菌……

秋天就是一个热烈的季节,如果你有一双像那位诗人的眼睛,你就会发现:秋天无时无刻不在你周围跳跃、欢笑,她经常会邀请三季过来参加热闹的聚会,这就是为什么秋天那么热烈。充斥着4季的元素的原因。

诗人走过一棵野柿树,忽然他止住不动了。原来,在他的耳边,秋无比清晰地说:“树上最高的果实熟了,在下面接着吧。“诗人无比惊讶,伸长了脖子在树下等待——他从来都对她的话深信不疑的。在他得到柿子的那一刻,他突然想到原来的人们是多么乐于分享、纯真啊,愿果实与百物分享,而现在的人们哟,果子还没熟就爬到树上摘了,多么的危险、自私啊!

诗人想这想着,突然发现,自己越飞越高越来越轻,他的心顿时轻松了许多。

从此以后,再也没人见过诗人,见过真正的秋天。

初中秋天的故事记叙文600字篇4初中秋天的故事记叙文600字篇5

都说秋天是悲凉的象征,因为叶子枯黄,随风飘撒。我总是爱在这叶子凋零的时刻,拾起落叶,放在手心上,对准太阳,看着由太阳透过指尖印在叶子上。叶子的纹理仿佛就是太阳跃动的勃勃生机的血脉,勾起了我在金色季节里的一分记忆。直觉告诉我:秋天是我成长的季节,却也是让我难以忘怀的季节。

六岁那年的秋天,我和太婆去公园放风筝,那是我第一次放风筝,还记得我的小手紧紧拉着太婆的大手,我能清楚地感觉到太婆手上粗糙的皮肤。太婆让我拿着线端,然后把风筝拉过几米远,轻轻往上抛,让我慢慢放出线条,还让我使劲跑。我并不知道放风筝是这等“无聊”,便赌着气漫不经心地小跑着,还故意把脚抬得老高,结果一不小心,扑通一声摔倒了。我疼得难受,便拍打着草坪放声大哭,心里还不停地责怪太婆。一会,太婆走了过来,没有问我疼不疼,而是拿出一个小瓶子,把我的眼泪接了起来。我于是不解地停止了哭声,问太婆在干什么,太婆对我咧开了嘴,慈祥地说:“晴晴啊,你一定在怪太婆吧,为什么带你玩这么“无聊”的游戏,现在你摔倒哭了,这是因为太婆造成的,是为太婆流的泪,太婆就把你的眼泪都带走,让你的世界不再悲伤。因为太婆以后要去一个温暖的地方,那里啊,可以埋藏忧伤的种子,而种子还会长出叶子,太婆也会是其中的一片叶子,这片叶子会保佑晴晴开开心心,身体健康。”我抿抿嘴巴,若有所思。这时,太婆把我拉起来,让我和她再一块放风筝,我开心地冲着她笑,像是不再难过,只懵懵懂懂觉得太婆说的是对的……

我和太婆都像是夕阳下奔跑的“狮子”,无所顾虑,勇往直前,草地上不时地响起我和太婆开心的欢笑声。太婆说:“晴晴就是这个快乐的风筝,这个快乐的风筝属于这片美丽的天空,让我们把这个快乐的风筝放飞,让它自由飞翔,找回属于它的世界,好吗”?“嗯”,我应了一声,松开了风筝的引线,太婆也用牙齿把风筝线断成了两边……

第二年,太婆已不在我身边,只有一张她的黑白照片安静地摆放在书柜最顶部。而我却也不再悲伤,也不再哭泣,只会在秋天把落叶静静拾起,透过阳光,寻找属于太婆的那片叶子,寻找属于我的那份回忆。

绿萝作文模板


无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的绿萝小学作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

绿萝作文 篇1

我家有一盆美丽的绿萝。它的叶子形状是心形的,绿色的.叶面上有一些黄色的花纹,因此人们也叫它黄金葛。

一次,我给绿萝浇水时发现,一个大叶子和一个小叶子紧挨在一起,我刚要把两个叶子分开,妈妈看见了,说:“别动,你这样会弄坏它的。”“为什么?”我问道。“因为大叶子再生小叶子呀!”妈妈解释说。绿萝的生长可真有趣呀,我要好好观察一下它的生长过程。

慢慢的,我发现最顶端的小叶子开始舒展开来,嫩绿嫩绿的,叶柄上白色的部分也逐渐变成深颜色的了。每长出一片小叶子,绿萝又长高了三四公分,生长的速度真快。

妈妈把它吊挂在阳台上,绿萝长长的藤条一根根垂下来,像绿色的瀑布,也像女孩长长的头发。风一吹,随风飘舞,真好看。

我喜欢我们家的绿萝。

绿萝作文 篇2

前段时间,妈妈突然对植物产生了极大的兴趣,在花木大世界一下子买了好几盆植物花卉,其中的有一盆比较大的植物---绿萝。

妈妈把绿萝放在客厅里的沙发旁,整个房间顿时显得朝气蓬勃。看到绿萝的鲜艳欲滴的翠绿,能给人一种审美上的愉悦感,让人身心舒爽。绿萝还有净化空气的作用,它与吊兰和常春藤的植物一样,具有很强的净化空气的能力。让我们变得更加精神,室内的空气变得更加清新。

妈妈每天都会给绿萝的叶子上洒水,我有时也跟在后头凑热闹,帮她小心翼翼的.用喷水壶洒水。时间长了,通过我仔细地观察发现,在直径40厘米左右的花盆中间,有一个高1米多的柱子,柱子上裹了一层棕毛,绿萝就沿着柱子一节一节的向上生长,每节都长出细根,这些神奇的细根就像魔爪一般,深深地嵌入棕毛。

那些超出柱子高度,没有棕毛可抓的细根,会慢慢地萎缩烂掉。就像人一样,如果人生没有了目标就不会有动力。

绿萝作文 篇3

绿萝是一种水生植物,它是上半个月妈妈送给我的礼物。

绿萝的生命力很强,繁殖能力非常高,只要从绿萝上面摘下一些枝叶放进水里,绿萝的根很快就会长出来了。如果你仔细看绿萝的根上面长满了毛,可是一露出水面毛就不见了。

绿萝的样子也很美丽,绿萝的嫩叶是深绿色的,摸上去柔柔的,像丝绸一样柔软。绿萝的嫩叶不大吸引人,吸引人的是长大以后的叶子。那些叶子绿的那么新鲜,看起来真让人神清气爽。叶子上还有些黄色的斑斑点点,如果从上往下看,样子就像一朵盛不开的卢瑟花朵。让人感觉如神来之笔。

大家一定见过树的叶子吧,树的枝干上是不是长满了很多叶子?没错,可是看绿萝每个枝干上只有一片比巴掌小一倍的叶子。绿萝的茎是浅绿色的,叶脉下面的茎有些凹凸不平,但下面的茎就平了,每根茎圆圆的,就像一根软胶管子,摸上去感觉毛毛的,还有些刺。绿萝就是靠它吸收水中大量的营养长大。绿萝的叶子也与众不同,普同植物的叶子几乎都是椭圆形的,而绿萝的`叶子却是爱心形的,特别招人喜欢爱。因此我非常喜欢这种植物。

大部分植物都喜欢“晒太阳”。而绿萝却不是这样子的。记得有一次,我把绿萝放在太阳底下,过了一段时间叶子很多都枯萎了,我赶紧把它放回我的书桌上。后来我才知道,原来绿萝是阴性的,不大喜欢太阳。

绿萝作文 篇4

我家养了许多种花,有米兰、仙人掌、仙人球、绿萝,其中我最喜欢绿萝!

远远看去,那一盆绿萝的绿叶密密麻麻堆在了一起,遮住了花盆,像一座用绿叶盖起来的房子,垂下来的藤蔓像从屋顶上搭下来的梯子。显得苍翠欲滴,闪烁着光泽,好像每一片叶子上都有一个一个新的生命在颤动。

绿萝是一种草本植物。走近一看,它的叶子是长桃形的,有点像杨树的叶子,还像一片芭蕉叶,看到它,我不由得想起了猪八戒的大耳朵。绿萝的叶子

大的有手掌那么大,小的有手掌那么小。刚长出来的叶子是完全卷曲起来的,像一条小虫子,如果不仔细看你发现不了它,还有刚长大的叶子像一个小饺子,

叶子完全长大的话,你可以看到它的叶脉,有一条主叶脉长出无数条叶脉,这些叶脉是给叶子输送养份的。绿萝的叶子有的非常挺拔高大,像一位士兵,有的藏在叶丛里,像一位害羞的小姑娘。这些叶子是喜阴的,当你把这些叶子放在客厅底下,叶子会长的十分茂盛并向着太阳光生长,如果你把这盆花转过去,过了几天它会像太阳方向转过去,就像我们朝着理想奋斗一样。

绿萝的叶子与茎是连在一起的,叶柄非常的细它与茎是连在一起的,茎的粗细不一,最粗的茎也只有小拇指那么粗翻开叶子,仔细一看,有无数个茎深深的扎进泥土里,而这些茎又是从根部长出来的。

绿萝的藤蔓也非常的长,与茎的粗细差不多,从花盆里弯曲下来,像海面上的波浪,还像一个小女孩的卷发,而且它的叶子长得很对称,每隔三厘米左右一根叶柄,叶柄上再长一片叶子。

绿萝不会开花,不会炫耀自己的美丽,但是人们为什么喜欢它,为什么要养它呢?因为他朴实、实用。它可以进化空气,吸收甲醛,它还可以美化环境,让人看着全身都舒服,如果把它放在电脑前,它还可以防辐射,保护我们的眼睛。这就是我喜欢它的原因。

绿萝非常好养,它是喜阴的,它对我们人类付出了很多,是我们的好帮手,但所要的回报却不多,只需要给它充足的水分就可以了,它有一种只为付出,不求回报的精神!我被这种精神所感动了!

绿萝作文 篇5

7月11日星期四

我们家有两大盆绿萝,一盆放在我的卧室,一盆放在客厅。绿萝的枝叶十分茂盛、生命力特别强,刚买来还不到半年,就已经长出许多的新枝叶,为家里增添了很多绿意。妈妈把它们放在花架上,绿色的枝条自然下垂,感觉很美,更可喜的是它们的“小手”已经触到地面了。因为我要观察绿萝的生长过程,所以妈妈帮我剪下几枝,插到小的花盆里。

妈妈选择了两枝茎干粗壮的拖到地面上的枝条,从第5片叶片以上开始剪,这样枝条上会有多一些的气根,比较容易成活。妈妈小心地用剪刀斜着剪下来,然后把它们插入放满土的花盆中。我在心中暗暗祈祷:希望绿萝可以早日发芽。

7月14日星期日

每隔两三天,我都会给绿萝浇水,好让它快快发芽。绿萝的心情似乎也很不错,剪下来的叶子上没有一点枯黄的迹象,但是还没有看见发芽的痕迹。因为绿萝属阴性植物,所以我把它放在光线较暗的室内,以免阳光灼伤它的叶子。 7月22日星期一

今天早上,我举起窗上的绿萝花盆,惊喜的`发现绿萝的茎部长出了两个小白芽,大约有2毫米左右。咦,昨天还没发芽呢,肯定是晚上偷偷冒出来的,赶紧喊妈妈也来看。妈妈说,看来那两枝绿萝成活了。看着它们,小芽芽白白嫩嫩,水灵灵的,好像也在冲我微笑。对了,该给它们浇水了,我要让我的绿萝快快长大。

记录:绿萝出苗需要十天左右的时间,生根成活约需要十几天的时间。

7月26日星期五

因为绿萝喜湿润,所以在给它充分浇水的同时,还要往它的叶面上喷水,有助于绿萝叶子快速长成。

今天,我发现绿萝的幼苗长成了一片片小叶子,叶子十分翠绿。看着自己的劳动成果,心里那叫一个高兴。

绿萝作文 篇6

我家曾有一株绿萝是妈妈从单位带回来的,刚来的时候才仅仅有两片叶子,小小的很娇嫩,后来经过一段时间的精心养护,它竟然长得枝繁叶茂。它的蔓是绿色的,叶子是黄绿相间水灵灵的,整体看上去阿娜多姿,赏心悦目,每当我紧张的学习之余,我就抬起头望一望它美丽的身影顿时感到轻松了许多。但是就在今年暑假的时候我们都不在家里,把他放到了阳台上让阳光直射着它。

开学的时候,我们回来了,一看,啊!我的小绿萝饿枝叶都枯死了,我当时心里特别难过,都想哭了,正在这是我隐隐约约的在土里看见了一个像针尖大小的小芽,白白的',细细的,柔弱极了。于是我就小心翼翼的扒开土,一点点的仔细看,终于我在一枝蔓上发现了一个小芽,我赶紧把它放在水里,绿萝于水即活,因顽强的生命力被称之为“生命之花”

因为它怕阳光直射它,所以我给它做了个纸筒把它罩起来。每天晚上我仔细观察它长了没有长。突然有一天,我惊喜的发现它长出了一片叶子,有过了两天我发现它又想出了一片叶子。我想:为什么小绿萝不能让阳光直射呢?我查找了一些资料,原来,绿萝是喜阴植物,不能长时间让太阳直射它,要不然它就会枯死的。

现在我的小绿萝已经长出了两片叶子,我相信它以后会恢复原来的样子变的枝叶茂盛的。

我喜欢小绿萝,我喜欢它的清新,淡雅,我喜欢它的勇气。我喜欢它的顽强生命力。

无悔的绿作文12篇


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无悔的绿作文 篇1

有人说青春是匆匆人生中易逝的年华,也有人说青春是一种永恒的心态,还有人说青春是擦身而过的嫣然一笑,是滔滔激流中的奋力一搏。其实,青春是色彩缤纷的。

青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋,深远辽阔,富于幻想。

青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原,充满无限生机和活力。

青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳,朝气蓬勃,充满希望,愿把光和温暖无私奉献。

青春是白色的,如云如月,犹如一张白纸,爱画最新最美的图画。

青春是无色的,像风变幻无穷,像雾绚丽迷人。放纵它,遗憾终身;驾驭它,乘风破浪。

青春是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩的人生。

年轻赋予了我们激情,我们就要热烈地拥抱成功;

年轻赋予了我们力量,我们就要无畏的执著追求;

年轻赋予了我们勇气,我们就要勇敢地接受挑战。

让我们在千帆竞发、百舸争流的沔城高中不断更新自我,挑战自我吧!

青春的我们,回首昨天,应该问心无愧;

青春的我们,面对今天,应该倍加珍惜;

青春的我们,展望明天,应该信心百倍;

“为世界进文明,为人类造幸福,为青春之我,创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙,资以乐其无涯之生”,李大钊先生的话将永远伴随着青春的我们前进。

无悔的绿作文 篇2

是否青涩的青春,遇见你只在路途,却不知你即将远走。一如烟花落尽的沉寂,风轻过,只剩一地哀愁;又或许,太过年少的我们都走在青春的旅途中,盲目地赶路,跌跌撞撞的奔向远方。

在青春的路途中,你会遇到许多人和事。有人说:“爱情是灯,友情是影子。”当灯灭的时候,你会发现你的周围都是影子。时间带走了青春,带走了纯真,却留下了两样东西:一个成熟,一个孤单。我们用寂寞的心写着孤单的文字,当我们的眼泪随着憔悴的表情一起凋落时,我们的感情已经没有了曾经的影子。经过一些事,才获取经验;阅过一些人,才懂得历练;读过一些书,才学会睿智;过了一辈子,才知道幸福。

时光易逝,青春有痕,在怀念往事美好的日子里,暮然发现身边的一切正渐行渐远。与时光赛跑,总有人要输掉,梦的光芒不在发散,一切都潜藏在心中。在青春的路上,你会有许多的美好回忆,回忆是神圣的,是不可触及的,不同的回忆造就了你我。有些回忆,滴在左手凝固成寂寞,落在右手化为永恒,那是一个个故事的终结。倘若往事是一场惊梦,那半梦半醒时,才是人生的真谛。然而青春的脚步永远不会停息,不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的眼泪!

岁月匆匆不留痕,时间淡忘于未然,如樱花再灿烂,终究凋零,埋葬于泥土,循环往复,等待与彷徨并存。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪,趁早为自己的心找一个归宿,去完成那些未了的心愿。有些事,想了,做了,才会释怀。青春,生花妙笔难描绘其珍贵。青春,美好短暂终将逝去。年轻不要瞻前顾后!在还可以追梦的年纪,抓紧享受青春的魅力,不要让它一恍惚就消逝了。把所有的借口丢一边,然后勇敢去追梦!

有些人,有些事,存在心里叫铭记;有些情,有些意,刻在心里叫记忆。怀念一个人的时候,时间是静止的,秒针跳动的声音仿似节拍器,一步一声,映像深刻。总有一个人,一直住在心底,却消失在生活里。生活像一杯咖啡,本来是苦的,想要过得甜一点,必须自己加些糖。静坐常思己过,闲谈莫论人非。一生中你唯一需要回头的时候,是为了看自己到底走了多远。

人生是一场见证,见证一场又一场春夏秋冬,一季又一季花开花落。人生是一场又一场离开,熟悉的陌生的,走近又走远的,曾在某个夜魅相识于梦境又忽然隐匿不见的。遇见是一场华丽的梦,充盈了你单薄的岁月,让时光变得美丽,在绚烂的阳光包围下消失,心花怒放却开到荼蘼。有时,你错失了夏花绚烂,必将会走进秋叶静美。任何事,任何人,都会成为过去,不要跟它过不去,无论多难,我们都要学会抽身而退。岁月静好,很想就这样安然老去,不紧不慢,不慌不忙。不管黑夜怎么长,白昼总会到来,生命必须有裂缝,阳光才照得进来。

青春岁月,几分任性,几分错,等学会了思索,命运就找到了方向。人生的旅途中有太多的岔口,一转身也许就是一辈子。生命太短,没时间留给遗憾。若不是终点,请微笑一直向前。在拾碎玻璃片时,如不小心翼翼,就会被尖锐的玻璃片扎破,让那些想要拾起幸福的人,疼痛不已。青春是一场无知的奔忙,总会留下颠沛流离的伤。拥有一份属于自己的青春,浮华过后,依然能想起曾经的简单美好。愿岁月静好,青春无悔。

无悔的绿作文 篇3

记忆里那些年幼无知的场景,那些听着歌写作业的日子,那些和小伙伴一起玩耍的时光,早已经一去不返。那些伴随着我们成长的歌曲,那些我们曾经在小本上抄写过的歌词,就像是一段抹不去的回忆,也是无法替代的美好。如今早已成家立业的我们,偶尔还会忆起当年听着双截棍的叛逆情景,青春匆匆,幸而无悔;岁月静好,只待花开。

空闲时,经常在家陪着儿子听歌,每当听到歌曲《兰花草》时都忍不住多听几遍。相信养花的人都有这样的经历,自己精心培育的各种花草,每天都忍不住去看好几遍,却总是不见开花,如同歌词中写的“一日看三回,看得花时过。兰花却依然,苞也无一个。”等待的时光总让人觉得有些煎熬,但只要想到那绚烂的花朵儿,却又觉得等待是值得的!

五年的时光,与一个人的一生相比,的确不算太长。曾经邂逅英轩,只因做了和姐姐同样的选择。我从来都不是一个善于决断的人,既然姐姐说的那么好,自然要好好把握机会。

曾几何时,我的理想是做一个体面的白领,而如今,我是一名热电运行工人;我曾以为每个周末都可以和家人一起度过,现在却因三班倒陪家人的时间少得可怜;我曾幻想着“功成名就,衣锦还乡”,现在却成了普通的不能再普通的小老百姓……如果失去曾经的理想、失去与家人相伴的时光、失去幻想中的虚荣,从而换来稳定的生活、换来晚归时儿子熟睡的模样、换来家人默默扶持的臂膀,失落的背后,我知道我已经拥有了大步前进的力量!

工作中我不是最出色的,头脑也不聪明,手脚笨拙、做事还经常丢三落四……或许我真的天生平凡,但却有一颗永不服输的心!我从未觉得自己比别人差,你做一次能做好的事情,我可以做三次,但最后一定要做到最好。我一直觉得,智商的高低永远也决定不了最终的结果,所以我时刻提醒自己勤能补拙。我知道学会做事之前,要学会先做人,所以无论是待人接物还是为人处事,都谨记三思而后行。

转眼间,五年过去了,现在的我依旧平凡,依旧是英轩人中最普通的那个,但我并没有觉得悲伤,因为我有一份值得学习、值得付出的工作,有一个永远支持我的小家,有一群聊得来的同事、朋友,还有一个无时无刻都对我充满期待的儿子,这样,就已经很幸福了!

前几天,我们全家来了一次青州黄楼自驾游。姹紫嫣红,花团锦簇,无论何时,美景总会令人心旷神怡。当然了,最开心的还是儿子,看着他快乐的样子,我觉得整颗心都暖缓的。青春匆匆而逝,工作上的第一个五年已经过去了,我也该做下一个五年计划了。

耳边似乎又想起熟悉的《兰花草》,“朝朝频顾惜,夜夜不能忘;但愿花开早,能将宿愿偿;满庭花簇簇,开得许多香…… ”

无悔的绿作文 篇4

熙雨雪灵编辑荐:单纯的,无话不谈的.友谊总是短暂的,即使还有幼年的挚友在,但终回不到当初。就在现在多看看吧,放下书本,环顾四周,看看那一张张青涩的笑脸,把它们记载心里。

青春只是一场不完美的谎言,仅此而已。

当我们想抓住青春的尾巴,却发现她本身就是虚幻的,让人难以触摸,只是一团朦胧的雾,让我们在懵懵懂懂间缓缓前行。

我们以为自己是时间的主宰,想让自己控制时间,殊不知在想方设法让时间为自己所用的时候,时间已经溜走。

在溜走的时光中,夹杂在时间中的光点有许许多多,我们却一个都没有留住,任由它们随时光流逝。我们想追赶时间时,却发现自己已经变得老迈。青春已经远去到不可触及的地步。

我们的老迈,带领自己步入了新的时光。时间的尘埃蒙住了青春给我们的唯一印记,在匆匆的脚步声中,忘记了青春的青涩时光。

谁能保证,我们在步入社会,为了家庭和事业繁忙时,还能把懵懂的青春像至宝一样珍藏到老呢?谁还能与许多小时的铁哥们,好闺蜜保持像童年一样的纯洁,而不是想隔了一层窗纸,用各种的方法维持面子和利益,心的距离越拉越远?又有几个同学,几个朋友还留在曾经念书的地方,没有为了事业奔赴他乡呢?

我们在青春时,许下的永远是好朋友,好同学的誓言,随着我们步入新的社会,拥有了新的人脉圈时,变成了一篇充满漏洞的谎言。当我们想起他来,也总是笑笑:“只是年少不懂事而已,根本不可能实现,不需放在心上。”谁会在时光长河中,一天天等待友谊回归,又一次次失望而归?

单纯的,无话不谈的友谊总是短暂的,即使还有幼年的挚友在,但终回不到当初。就在现在多看看吧,放下书本,环顾四周,看看那一张张青涩的笑脸,把它们记载心里。离别之后,这样的重聚恐怕难有。珍惜时光,让我们的青春无悔。

无悔的绿作文 篇5

李密是一个为人正直有才干的人,他书写的《陈情表》一直被后人所传颂,不少高中学生也因此遇到了关于《陈情表》的话题作文,下面就一起来看看吧!

当雨后的那一际长红横架于天空之中,当早春时节那一株竹笋冒出它的笋尖,当早秋之后桂花之香飘于十里......这一切切的景象都在前进于之上,散发着迷人的气息。

周国平曾有言:架于这富有生机的时代,亦不抉择,亦不褪弃,进于是退。是啊,在现在超速发展的信息时代,我们既不可逾越于之上,又不可卑弃于之下。曾想,如果当时的柏拉图没有后退一步,也不会有如今亚里士多德的感觉即认识的起源亚里士多德非常尊敬柏拉图,但他说:我爱我师,但我更爱真理。所以,正是因为亚里士多德的前进,柏拉图的后退,才体现了人类不断追求真理,了解未知的人文主义精神。

学会后退也是论坛上的一个博得眼球的热点,在当今这个人人独以自傲,奋求上进的社会当中,后退必然是于你头顶上的一记棒槌,你若后退必有人前进。莫不然,现今的高楼里,每天为了竞达标而忙的焦头烂额的公司白领,无乎是为了上位一览声望,可有时适时的后退也是为了更好的积累。正如刘墉所说争逐名利之心在作祟,此念一生,则风流尽去!

流传至今的六尺巷故事无疑是退让当中的一章经典。如若他们都毫不退让,那故事的结局必将是不欢而终。可恰好的是,两家都选择了退让三尺,这才使得这一故事成为人们口中的一恰美谈。

现在的社会,看上去波澜不惊,内部却杂草纷芜,前进与后退更让每个人处惊不忧。继徐志摩之后还有一个浪漫又不失文学素养的作家朱生豪,朱生豪一生平淡无奇,无疑是写写小作,读读书。可他说他做的最正确的事就是前进,他勇敢向宋清如迈步前进,才让他成就这端美事,使他的浪漫诗集一直畅销至今。

可得而知,适时的后退,积极的前进都会让我们豁然开朗,随心而乐。诚然,进退共之,与时机相恰,择适项而存。江海湖泊,必有退者择其分支而流向大海,也必有进有其主流。

前进与后退两个截然不同的做法,可结果有时却似一样,有时,这两个都是恰好的选择。

无悔的绿作文 篇6

无情的时光像一江春水向东流。屈指算来,在离家百里之外的乡村校园里黑色的土地上播种白色的相思已经有十八个春秋了。十八年啊?选比苏武牧羊的岁月还要漫长。然而,回顾十八年一路艰辛跋涉风尘仆仆走过来的风雨阳光路,用青春和汗水像山里的父老乡亲们呵护庄稼一样耕耘自己的“田园”,感受“春种一粒粟,秋收万颗籽”的惬意,每一个日子都是充实的。我会自豪地说:青春无悔。

曾记得十八年前的那个秋天,满脸皱纹的父亲和我一起换了两次车又背着沉重的行李走了二十里崎岖不平的山路,黄昏时分终于到达我十年寒窗之后的人生驿站—山村小学。那时,一抹血红的夕阳洒在校园后面的山腰上,残破的小学掩映在夕阳之下的苞谷地旁边。校园周围只有两三户人家,小街上的商店是一栋不起眼的青瓦房。此情此景,对于一个刚从城里师范学校毕业的人来说,心灵深处留下的是一份沉甸甸的失落。在云南边疆度过六年戎马生涯的父亲,从我沮丧的神情中读出了我的心事,安慰我说:“儿啊,不要因为这里的条件差,就带着情绪工作,在我看来这里的地势比我们家乡平稳(平坦),你就扎根在这里把山里的孩子们教好吧!”怀揣父亲的叮嘱,我用青春的激情点燃了山里人祖祖辈辈不敢奢望的梦想。

十八年,我把闪光的青春织进山村校园的钟声网。多少个无月的夜晚,我在孤灯残卷里啜饮孤独,农人般为自己的“禾苗”剪枝打杈;多少个雪天多少个雨季,我都像呵护自己的孩子一样守护着小鸟般天真活泼的山村孩子,用知识的琼浆浇灌着他们焦渴的心田,为他们插上希望和理想的翅膀。虽然有一句顺口溜:家有三斗粮,不当孩儿王。我们将它抛在九霄云外,相信自己不是因为贫穷才教书,而是要通过向父老乡亲的孩子传播文化科学知识,为山区早日走向富裕奔向和谐搭建七彩桥;多少个周末,我走进山村,小叩柴扉进行苦口婆心的家访;多少次对莘莘学子有过狂风暴雨般的训斥,也有过和风细雨的疏导;多少次我领着学生用嘹亮的歌声歌唱祖国的繁荣昌盛,歌唱生活的春天,歌唱阳光的灿烂……山路上,有我家访的足迹。校园里,洒下我嘹亮的歌声。渐渐地,我和村民们不是亲人胜似亲人。

十八年,说没有一丝怨恨那是假话。信念没有动摇也是假话。多少次,许多同事“跳槽”之后,有的如沉舟侧畔千帆竞过,有的似病树前头的万木争春;有的穿金戴银腰缠万贯。而自己蜗居在偏僻的山村,当年要在茫茫人海中寻找一个红颜知己都如大海捞针或者被人说瞧不起“穷教师”的时候;在目睹别人挥金如土而自己囊中羞涩的时候;在同龄人驾着宝马奔驰兜风而自己徒步旅行的时候。禁不住要问自己:我实现了自己的人生价值了吗?我的满腔热情踌躇满志一丝不苟和夸父逐日般的执著换来的是什么?

然而,当我回首校园里那一双双充满求知欲望的眼睛,鸟瞰乡村的贫穷与落后,一阵辛酸之后又回到三尺讲台上履行自己神圣的职责。

十八个春秋,青春和红颜换来的不仅仅是失落,更多的是惬意。铁打的营盘流水的“兵”,学生们一届走了另一届又来了。在自己作茧自缚的精神感召下,他们有的考上了师范回到家乡的黄土地上和当年的老师一起传播科学文化知识;有的去读高中考大学走上了称心如意的工作岗位;有的走进绿色的军营当上了军官;有的在外打工成为企业单位的业务骨干;有的寻找到自己的发展空间,找到了合适自己的人生坐标点。许多学生走上工薪阶层实现了他们所在的村庄里祖祖辈辈不敢奢望的梦想。

双休日,在远方的城市当了某个企业的部门主管的女孩从电话里告知她在自己当年的谆谆教诲中受益非浅,沿着老师指点的方向走向阳光地带的时候;节假日,一句句真诚的祝福来自自己曾经怒骂过的学生;酒桌上,当年的“调皮鬼”如今才高八斗仍谦恭让位的时候;当自己有改行的机遇,一群朴实的山民直言挽留:老师,你走了别人没有你负责,面对父老乡亲们深情信任的目光毅然打道回“校”的时候……我不再为自己十八年的付出而后悔,因为我已走进山村人的心目中。

十八年的时光如白驹过隙。从事太阳底下最光辉的职业于我而言是崇高的。辛勤的耕耘不是硕果累累,也还算花团锦簇。不能惊天动地,也还算青春无悔。

无悔的绿作文 篇7

选择我所爱的,爱我所选择的。因为一次的选择,写下一生的承诺:做一个大写的人,做一位合格的人民教师,而后才是一名共产党员。王秋华历史文化学院一名普通的教师,一个拥有29年党龄的老党员。以积极的心态,用务实的精神,在平凡的岗位上,不断的追求卓越。在辽宁大学保持共产党员先进性教育活动开展得如火如荼之际,我们聆听了她与党心心相惜的故事;我们理解了什么是壁立千仞,师者如斯;我们深悟强烈的社会责任感是一个人奋斗不止的不竭动力。

不悔的追求

王老师说,自己一生最不后悔的两件事:一是加入中国共产党成为一名党员,二是选择了教师这一崇高的职业。几十年来,她一直用实际行动践行自己的诺言,时刻不忘自己是一名共产党员。做人,脚踏实地;做事,兢兢业业;为师传道授业解惑;对党,满腔热爱、无限忠诚。多年来,在平凡的工作岗位上,她始终发挥着一名共产党员的先锋模范作用。

作为70年代大学生的王老师,拥有那个时期、那个时代的最朴实的情感。对共产主义的信仰与追求是她在工作与学习中不懈奋进的动力。1976年6月22日,是王老师一生都不会忘怀的日子,22岁的她在党旗下庄严宣誓:时刻准备为共产主义奋斗终生!29年来,她始终以一个共产党员的标准严格要求自己,多次荣获优秀共产党员的称号。

作为一名历史学工作者,她在读大学之前就已经从事了四年的考古工作。工作环境的艰苦与工作量的庞杂都是常人难以想象的。而作为一名女性的她,却始终工作在考古发掘的最前线。作为辽宁大学的一名普通的教师,王老师在自己的本职工作上,默默无闻,踏踏实实。不叫苦,不喊累。她说,作为一名党员,为集体做点事,为辽大做点事,这是应该的。不悔的追求成为王老师恪守一生的信条。

平凡的岗位

王老师多年以来一直奋斗在教学第一线,她说:作为党员要保持先进性,就要始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,就是要兢兢业业地做好本职工作,对于我来说,就是全心全意搞好教学。

她倡导对本科教学进行大胆改革。她主讲的两门课程《中国博物馆学》、《社科文献信息检索与利用》都是动手能力极强的课程。根据这两门课的特点,在设计课程内容时,注重理论与实践相结合,实践性教学与总结性教学相结合,随时将最新科研成果、最新信息传递给学生,并注重更新教学内容。课堂注重讲授重点难点,以实践性教学为特色。应用实物教学、现场教学、特色教学、感性教学、实际操作教学等方法,激发学生兴趣。注重培养学生的综合能力。王老师作为一名五十多岁的老教师,从一个电脑盲到自制多媒体课件,其间的艰辛可想而知。用她自己的话说就是不会就学,每个人都会成为自己的老师。一次,因为没有听到系里的一位老教师讲授的课程,她主动找到学生借来笔记,而且还手抄了一遍。在这里我们感受到的是一位教师不断进取的执著精神与立足本职的敬业精神。对同学而言,她既是良师又是益友。不仅传授专业知识,更在思想认识方面对学生加以引导,她教育学生要用历史唯物主义的观点看人、看事,要坚定共产主义的信仰,要树立正确的人生观、价值观、世界观。她还说:大学生要有高远的理想,还要有实现理想的坚定信念和脚踏实地百折不挠的奋斗精神。王老师主讲的《中国博物馆学》课程,2000年、20xx年两次获学校教学成果奖,20xx年获辽宁省教学成果一等奖,20xx年被评为辽宁大学精品课,并首批入选辽宁大学主干课。听她的课,就像在中国古文化的历史长河中,进行一次芳香之旅。学生在获得知识的同时也陶冶了情操,培养了能力,提高了素质。

落红不是无情物,化作春泥更护花。王老师做出一辈子都不悔的选择,她把教师不仅仅作为一种职业,更作为一种事业来经营,作为一种信仰来全身心地投入。

深重的责任

选择教师这一职业,就选择了一份对未来、对社会的责任。走上工作岗位的王老师深悟这一点,所以她更加严格地要求自己。她认为,教书育人,品德先行。为人师表的表率作用,不容忽视。她全身心地做学问,兢兢业业地做事情。

1998年9月落成的辽宁大学历史博物馆,留下了王老师和她的同行者们奋斗的足迹。博物馆的建立历经了两年的时间,这期间他们放弃了节假日,冒着酷暑,不畏严寒,风里来,雨里去。大到建馆计划、陈列设计,小到每一件文物的说明,每一个细节都做得认认真真,仔仔细细,把建好博物馆看成是自己的神圣职责。由于过度劳累,王老师几次病倒。她根据教学的需要,对博物馆进行了具体内容设计,使历史博物馆成为博物馆学课程活生生的实验室,开创了独特的实践性教学模式。

自博物馆开馆以来,王老师不知多少次义务接待参观者,其中有国家领导人、外国友人、考古工作者、历史学专家等等,只要学校有需要,她都随叫随到。她说:历史博物馆的意义一方面是为教学和科研服务,另一方面它是展示辽大厚重文化的一个窗口,具有深厚的文化内涵。能让社会更深刻地认识辽大,触摸辽大的文化。

历史是一面镜子,我们每个人的心中也都有一面镜子。透过它,我们会在辽大,会在留有历史印迹的每一个地方,一次又一次地看到王老师的身影。一个选择了历史专业的治学者,一个选择了教师职业的奋斗者,一个拥有多年党龄的共产党员,始终不渝、坚定而执著地做着自己一辈子都不后悔的两件事:做一名合格的教师,做一名优秀的共产党员。

无悔的绿作文 篇8

勿为有损之事,勿取服或故用有害之药。

尽力提高护理之标准,

慎守病人家务及秘密。

竭诚协助医生之诊治,

务谋病者之福利。

她的誓言感动着激励着每一位护士,我也是其中之一,我也非常荣幸自己是甘肃省第二人民医院五官科这个大家庭的一员,来到医院工作的每一天、每一刻我都被感动着。被领导的责任感感动着、被同事的无私奉献感动着、被患者和家属之间的真情感动着。几年的时光我也在这个大家庭中长大了在这些感动中成熟了!

我来到这个大家庭中已经5年,在这五年中我们的.大家庭实现了跨越式的发展,这一切离不开领导和科里每一位医护人员充满智慧、充满理想、充满爱心、充满激情的不懈努力和无私奉献!

我所在的五官科是由眼科、耳鼻喉科、腔镜科、口腔科这四个病区组成,这也意味着我们是十几个姐妹工作任务更加繁重,在无数个日日夜夜虽然体验过酸甜苦辣,但更多的是责任和幸福。我们每天都要迎接不同的人、不同的工作、不同的挑战,可是面对一个接一个的挑战,我们从来不喊累,从不怕苦,我们放弃和家人相处的时间留守医院,为共同的目标奋斗、努力。我们奉献青春收获他人宝贵的年华;我们奉献智慧,挽救他人年轻的生命;我们奉献自由,给与他人无限的希望。

我们奉献只因我们热爱,我们无悔因为我们正青春,如同即将踏入沙漠的骆驼,背负沉重,却有一颗向往前方的赤诚之心,是黑暗中的火焰,给人们光明!

无悔的绿作文 篇9

时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。走进了高三,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三,我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。

任前方荆棘丛生,我们将持这以恒。茫茫学海中,我们拆做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程,古人云:艰难困苦,玉汝于成。“青春的脚步如行云流,青春的岁月容不得斗点浪费。同学们,让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来!

以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生。

无悔的绿作文 篇10

小候听着老师唱长大以后我便成了你,那时候想着的便是长大,总以为长大是一个神话,一个藏在心里最美好的神话,过了10年我长大了,但是我没有感觉到长大的快乐,长大并不像小时候想的那样神奇,没有了那种青山绿水、鸟语花香的心境,没有了那种天真无邪的笑容,没有了那种无忧无虑的生活,没有了那种整天问十万个为什么的心思。

我一直在想为什么没有那么一首歌让我们再回到十年前,有没有一首歌把我带回到那如白纸般的童年,让我画着那些连自己也看不懂的画,编几首不成调的曲,养那些经常养死的蝌蚪,留下父母年轻的背影。渐渐地童年被我们埋在了我们最深的心海。

每次开着毕业典礼的时候,唱着以前一直讨厌唱的校歌,看着在学校那些调皮的照片,穿这以前总以为很丑的校服,我们落泪了,我们后悔没有好好珍惜那些时光,一次次的毕业典礼,从那稚嫩的面庞变到成熟,那可单纯无比的心慢慢的变得复杂,复杂的容不下任何东西,因为它太满,满的装不下快乐,满的装不下曾今的那些无忧无虑,我们一次又一次的挥洒青春,一次又一次的遗弃岁月,却遗忘了那些支离破碎的回忆,花飞满天的春天却不能挽留那一抹艳丽。青春!你简直太美了,美的犹如画中的仙子,可是你有太短暂,短暂得太残忍,让我总对你依依不舍,留下了一抹悲伤。

我把回忆化成一本画册,可是无论如何拼凑,也拼凑不起来。为什么朝霞代表的就是活力,,而夕阳就要挂着悲伤的名号,勾勒出的仅仅是一抹后悔,一抹已经逝去的昨天。

听说雨能清洗心灵,能把那些肮脏、那些污垢、那些虚伪统统洗掉,可是那些甘霖少得可怜,不够用,那些无辜的画面,那些鲜红的证明,证明了我们被泯灭的良心。那些死去的青春还会再回来吗?那些丧失的道德、那些单纯的世界还会再回来吗?可惜我们的呼唤那么的没力,竟然被风那么一吹就没了,吹散了仅有的等待,吹散了苦苦守候的梦想,吹散了那一片曾经毫无杂质的净土。是谁的错?是岁月的错,是他带走了那些曾经?是社会的错?是它放纵了那些道德?是人心的错?是它留下了那些祸害?可是,什么是岁月?什么是社会?什么是人心?我们把错都归结到那些抽象的名词上,有谁想过,肆意挥霍青春的是谁?纵容道德的是谁?利益熏心的又是谁?真的是那些无辜的不能再无辜的抽象名词吗?什么是真,什么事假,什么是错,亦有谁能说对的一定就是绝对的。

无悔的绿作文 篇11

有人说青春像一束耀眼阳光,朝气蓬勃;有人说青春像一首无悔歌,唱出酸甜苦辣;还有人说青春像一朵鲜花,芬芳中含着一份羞涩。好似小溪成长岁月,在记忆沙滩留下幼稚足迹从咿呀学语到蹒跚学步,在到现在我总会有许多五彩斑斓回忆。

在我家楼道里,有一位清洁工,我很小时候他就在这。

他年纪很大,穿着一件蓝衣服一双军绿靴,黑黑皮肤下有一双炯炯有神眼睛,焕发光彩。他每天在楼道里忙上忙下,拿着一把旧扫把,从不喊累。

我小时候觉得他讨厌,每天早上天还没亮我就被他扫地沙沙声吵醒,害我每天上学无精打采,而且每天下楼道时他都要对我笑一笑,我觉得全身很不舒服,会瞪着他,看到却仍是那一双炯炯有神眼睛。每天他扫起灰尘呛得我直咳嗽,我便会故意地蹬几脚,但他却也不生气,仍是笑笑,我心想笑什么笑,真是恶心。然后便会头也不回地走掉,一点都不觉得后悔。

他每天都会随身带着一个馒头,扫完后就坐下来,拿起馒头大口大口地吃起来,尽管上面全是灰。我每次看到他吃相,心想真恶心,吃饭样子都那么难看!当时我从没有想过要帮助过他,甚至火上浇油。直到有一天,老师给我们上了一堂爱心课,我才对他态度发生了改变。他工作是如此辛苦,那么多楼道都是他一个人完成。而且每天只吃一个馒头,根本没营养。每天还吸入大量灰尘,得病几率很大。

所以我决定今天去帮助他。终于等到了放学,到了家门口,我看到他仍然在吃馒头,于是我给他买了一根热狗,把热狗递给他,他感到很惊奇,接过了热狗,吃了起来,我便拿起旁边扫把,同他一起扫起来,他对我笑了笑,我突然感觉他笑得好温暖,他也拿起扫把,同我一起扫起来。过了一个小时,终于扫完了地,我精疲力尽坐在地上,他也在我旁边坐了下来,我突然感觉,好后悔,但是随即觉得很自豪,他对我竖起了大拇指。我又看了看他那炯炯有神眼睛。

成长岁月虽历经坎坷,但也无所遗憾。让我们在这青春里尽情沐浴美好阳光。

无悔的绿作文 篇12

儿时,我最大的梦想是当一名教师。长大后,我更深深的懂得教师是塑造人类灵魂的工程师,而教师这个职业是太阳底下最光辉的职业。正是这份信念给了我无穷的力量,这份执着澎湃着我的激情,让我无怨无悔的走上了教师这个神圣岗位。自此,我的人生目标更加坚定,我的生活充满阳光!

记得十年前我刚从河北滦师毕业时,手里捧着毕业证书,我的心情是那么的激动,那么的骄傲,那么的自豪。我终于如愿以偿成了一名光荣的人民教师。于是我满怀信心,打起行囊来到离家来到30里外的农村小学。昨天还是学生的我突然的角色转变又使我感到前所未有的彷徨与无助。可当我走进教室看到孩子们那天真无邪的笑脸,听到他们那一声齐刷刷的老师好时,我先前的那种彷徨与无助被一扫而清,一股强烈的责任感和使命感告诉我必须带好每一位学生。于是我下定决心,在这里我要用我全部的爱去抚慰和教导每一个童心,把我的爱和青春都奉献给我所挚爱的教育事业。

俗话说的好醉后方知酒味浓,为师方知为师难。从教xx年的风雨历程我深深地体会到为人师的酸甜苦辣。我担任的是科学课。科学课知识涉及面广,实验内容多。为了上好每一节课,我常常是绞尽脑汁、冥思苦想,从报纸、杂志、网络上去寻求新的教学理念,积极向有经验的教师请教,根据不同年级的年龄特点认真设计每一个环节。虽然有时已是夜深人静,劳累了一天,躺在床上满脑子想的仍然是今天我都教会了学生什么,明天应该教什么,应该怎么教。有时突然灵感一来想起一个新的教学方案,便忘了疲劳,一骨碌爬起来继续备、继续写,直到满意为止。在知识传授上,我注重从学生的学情出发,注意培养学生的创新思维和创新能力,注重知识传授的含金量,精讲精练,举一反三,把时间留给学生,因为我知道科学课注重的就是对学生自己动手动脑能力的培养,所以大量的时间和空间留给他们,是使学生真正成为学习的主人最好的方法。在教学中我坚持做到讲而不灌,练而不乱,启而适时,诱而多变。培养学生各方面的能力。

作为一名合格的人民教师,必须要关爱每一位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们心中的坚冰,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

20xx年9月起,我又担任了学校的大队辅导员,承担了学校德育建设的分工,虽然我的工作更多更琐碎,但我深爱星星火炬这神圣的职业。每日与少先队员同纯、同真、同乐,殷殷之爱化作栋梁之才,虽忙虽苦虽累,但我乐在其中。

学校德育工作不但是一门科学,而且一门艺术性科学。在工作实践中,要使德育工作事半功倍,就必须重视工作的艺术性,通过科学灵活的方法和手段使之达到最终的教育目的。而辅导员在这一门艺术中占有举足轻重的地位。辅导员的作用就是对孩子们进行思想道德教育的参谋和助手,是学校德育教育的配合和补充。所以一个优秀的大队辅导员,必须要严于律己,用自己的一言一行去影响教育队员。在学校,大队辅导员就是队员的榜样,因为队员良好品德的形成与辅导员的言行是密切相关的,要求队员做到的,辅导员必须先做到,办不到的事,不在队员面前说,让孩子们在心里佩服你。我是这样想的也是这样做的,几年来,凡是要求队员做到的,我都先做到了。

为了顺应改革开放的发展潮流,促进教育工作多出人才、快出人才、发展创造性崭新人才的需要,在校领导的支持和各中队辅导员的配合下,我大胆尝试,积极探索,开展了各式各样丰富多彩的少先队活动:如每周一举行庄严肃穆的升旗仪式,倚靠德育基地对学生进行爱党、爱国教育。举行演讲比赛、讲故事比赛、征文赛、手抄报比赛等等活动。除此之外我们还从家庭、学校、社会、大自然等范围广泛开展体验活动,让学生亲身感受自己在社会、家庭、学校中的作用:如今天我当家活动,学校和家长取得联系,每个月拿出一天的时间,学生与家长换位,让学生做每天家长必做的工作。这样队员充分发挥了小主人的作用,既体谅到了爸爸妈妈的辛苦,又学会了干家务;开展校园小主人活动,其实学校的一砖一瓦,一草一木,一字一画,一言一行都有教育功能。通过让他们轮流对这些工作负责,既增强了队员们的自我管理意识又加深了对学校的了解和热爱;新世纪好雷锋等活动,既服务于社会,又在社会小学习、锻炼;用我们的小手放飞绿色的希望,通过环保教育和实践,增强队员的环保意识,用实际行动保护我们生活的家园。通过这些活动的开展,队员们感受到了我能行的快乐与自豪。

做为大队辅导员,每一名队员都牵扯着我的心。李建平同学是我校小学生二年级的一名少先队员,去年的元旦他的母亲因肺癌不幸过世,可是更不幸的是他的父亲又于2月份因患突发脑出血而撒手人寰。前后不到两个月的时间,李建平便失去了双亲,变成了孤儿。现在由他六十多岁的姑姑代为照顾。消息一传来,立刻牵动了我的心。我便和校领导还有他们的班主任商量如何帮助这个可怜的孩子。最后我们达成共识以大队部的名义建立李建平爱心基金会,专款专用,所有的基金都为李建平在我校学习期间所使用,并且我马上组织全校师生捐款,这一次捐款立刻得到了全校师生的响应,孩子们纷纷的把自己的零用钱都捐了出来,老师们也都纷纷捐款捐物。基金到位后,我们马上为李建平添置了新的衣物和学习用品。除此之外,我还召开少先队干部会议,要求大、中、小队干部平时多关注李建平的衣食住行等方面有没有什么困难,有困难的话要及时向我和校领导反映,我们的做法同时带动了全校的师生,现在我们全校师生每时每刻都在关爱着这个可怜孩子。他一有困难马上就会有人伸出友爱之手。渐渐地他脸上的笑容多了起来,人也随着活泼起来。看到他脸上灿烂的笑容,我倍感欣慰。因为他虽然失去了一个小家,我们让他拥有了一个更大的家;虽然他失去了父母,我们让他却得到了更多的妈妈的关爱。他的快乐就是我的快乐,我们就是他的老师妈妈!

正是由于我对学生的爱和对教育的执着,20xx、20xx两年我被评为唐山市中小学教育教学先进工作者,县科学学科带头人,多次参加市、县级优质课评比,并获得佳绩。我所任教的学科每年的期末检测成绩均名列全镇榜首。我校德育工作得到了上级领导的肯定和好评,我本人也连续两年并评为县优秀辅导员称号。

在以后的工作中,我仍将一如既往的倾注我的爱和努力,继续做好我的本职工作。因为我知道,教育也和产品的品牌一样,唯有卓越,方能持久。唯有无私的爱,才能浇灌出最亮丽的花朵。正如歌唱家宋祖英唱的那样:虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。但是我无悔于自己的选择,无悔于自己的青春,在新一轮课程改革的大潮中我仍将乘风破浪,不断奋斗,不断拼搏,不断进取,用满腔的热血去培植希望的奇葩,用豪情与壮志去点燃希望的火花,用永恒的微笑去铸就明天的栋梁,用勤劳的双手托起明日那轮更加火红的太阳。最后,我要大声地说:教师,我无悔的选择。

绿博园作文十九篇


写作是中华文化教育不可或缺的基石需要认真加以掌握和应用,写作锻炼了我们发现生活中好的地方的能力让我们更能感受到乐趣。一篇优秀的作文会吸引许多人前来阅读。这篇文章将从多个角度来全面解析和探讨“绿博园作文”,如果你觉得这份资料有用请将它分享给你的朋友和同事!

绿博园作文 篇1

我的家乡重庆,在中国的西南。

宽阔的园博园,有数不清的花草树木,有弯弯曲曲的小溪,有各种各样的建筑物,仿佛是个五彩缤纷的大花园。

春天,园博园热闹起来。百花齐放,姹紫嫣红。有火红火红的山茶花,有粉嘟嘟的桃花,有雪白雪白的梨花五颜六色的花朵,吸引了许许多多的游客拍照留念。

夏天,树木长得郁郁葱葱,挡住了千万缕像利剑一样的太阳光。园博园的绿树真是个乘凉的好地方。

秋天,大自然给树木穿上了金灿灿的衣服。百花凋零,偏偏菊花开了。千姿百态的菊花把园博园装扮得婀娜多姿。

冬天,园博园被乳白色的雾笼罩着,赵州桥、大雁塔朦朦胧胧,我不由得想起了水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。它们真是太美了!

这就是园博园,这就是我们重庆的园博园。

重庆南开小学三年级:邹绍明

绿博园作文 篇2

没有多长时间,我们便来到了园博园。哇!园博园太大了。我们看到的还只是入口的那一角,妈妈告诉我,园博园把南通的四座小山结合在一起,可以想象是多么大呀!园博园的景色是那么秀丽,水和天都融合在一起了,真是水天融合啊!

我们继续向前走,忽然,有一个卖棉花糖的年轻人,对我轻轻地说:买棉花糖吗?我心里一亮有棉花糖,我一口答应。爸爸给了钱,那白白的棉花糖真让人流口水。

接着,我们又来到了温室,里面简直像一个大迷宫,绕来绕去。里面生长了许多名贵植物,有大仙人球,高大的椰子树,还有一些热带珍贵植物。

然后,我们去了游乐新天地。妈妈给我玩打槍,那槍好重呀,但是我百发百中,妈妈说我是槍神仙。作文

接着,我们有去划船,在清澈见底的河水里,我们可以清楚的看到那几条黑色的小鱼在水中自由自在地玩耍。

最后,我们游玩了奇妙的迷宫大世界,绿树茂密,环环绕饶,差点我都走丢了。

今天,我玩得非常开心。

绿博园作文 篇3

今天下午5点,我们一家到园博园去玩。一进门,就是花团锦簇、姹紫嫣红,无数盘鲜花组成一个个大花坛,把园博园装点得格外美丽。

慢慢的夜幕降临了,园博园盏盏路灯一个接一个的亮了起来,远远望去,就像黑暗里闪闪发亮的珍珠,蜿蜒而去,无穷无荆隔着音乐喷泉遥遥相对的两个主会场顷刻间万盏灯光大放光明,五光十色的灯光绚丽夺目,就好像仙女忽地撒下无数颗明珠,会场顿时披上了宝石镶嵌的衣衫。由音乐喷泉南面的探照灯射过来五束巨大的光束,就像五把巨大的银色长剑刺破夜空,照射在喷泉上空。

7:30音乐喷泉就要开始了。喷泉周围人山人海。随着一声音乐响起,喷泉喷出白色的水幕。上面用绿色的光线打出第八届江苏园艺博览会欢迎您随后进入了倒计时,在场观众跟着水幕上的数字一起倒数9、8、7、6、5、4、3、2、1开始,伴随着激烈的音乐,大家欢声雷动,响彻云霄。喷的一声,喷泉底部火光四射,喷泉喷出无数水柱,最高的水柱有百米之高,四周的镁光灯一闪一闪的,犹如夏夜的闪电,把四周照得亮如白昼。

随后音乐慢慢得轻柔起来。喷泉也放轻了脚步,随着音乐轻歌曼舞。四周的灯光不停变换,将泉水映得五彩斑斓。白色的灯光将水柱变得晶莹剔透,一粒粒水珠像一颗颗钻石闪闪发光;绿色的灯光将喷泉变成了一片绿色的森林;蓝色的灯光又将喷泉变成一片海洋;金色的灯光下水珠又成了一条条直冲云霄的金龙;红色的灯光下喷泉是一团燃烧的火焰。真是绚丽夺目,美轮美奂!

园博园的夜景真美啊!

绿博园作文 篇4

秋天是一个凉爽的季节,给大家带来一阵阵清凉的秋风;秋天是一个丰收的季节:苹果,桔子,柚子等水果都成熟了;秋天还是一个快乐的季节,我们要去园博园秋游啦!

今天我们去园博园秋游,听妈妈说,这里以前是一片臭气熏天的垃圾场,武汉所有的垃圾都堆积在园博园,我一点也不想去园博园秋游。但是,到了园博园,我看到花枝招展的鹦鹉,看到了紫色的薰衣草,看到了粉如霞的芙蓉花,看到了挂在树梢的鸟窝……

在园博园里我很开心。给我印象最深的事彩虹屋,左一撇,右一拐,课好玩了,镜片里的我和真正的我都分不清了,还好我没有被撞上呢。

园博园实在是太大了。腿都走酸了,口也渴了,身体也走累了。可是老师却说:“我们只走了一小丁点儿。”今天我们太累了。

绿博园作文 篇5

星期一的下午,校长组织全校师生去园博园玩,天气暖洋洋的,天空一碧如洗,还镶嵌着棉花糖似的云朵,我的心里更是陽光普照。

园博园位于扬中市兴隆西江边,各个年级按班队顺序,井然有序的上车,来到了园博园我们班下车后,分成三小组,从五号门进,令人最醒目的就是远远地江中,游立着一只金色的河豚,一路走来,我们来到河豚馆,进入河豚馆,第一楼是花卉展,到处都摆上了各种各样的花卉,美丽极了,像十八岁的少女展现的清纯、美丽。

来到二楼,往前去,大家会看到地面上会有一个投影仪,播放电影,还有一个貌似投影仪的方形仪器,里面的图案是动态的,是荷塘,里面有一些小鱼哩!这时我的脑海里出现了一首歌《荷塘月色》只要把手或其他东西的影子倒映在上面,会有一阵阵小波浪,很多同学误认为是去拍大屏幕呢!这展现了现代的高科技技术,真让人感到神奇!

第三楼是人艺术花,还有儿童画展,就说说儿童画展吧,看到这些能手们做出这么精致美丽的作品,个个神态逼真、栩栩如生我的内心,无比的羡慕啊!紧接着,我们准备去观赏音乐喷泉,这是大家迫不及待、梦寐以求的!

喷泉随着美妙的音乐旋律伴舞着,多姿多彩,特别在音乐激昂的时候,喷泉也神奇的摆动出各种舞姿,一刹那,还会闪出七色的彩虹,忽隐忽现,还会喷出火来,仙境般美丽,太神奇了!

园博园,太雄伟了,太美丽了,是扬中的闪光点,更是扬中人的骄傲。

绿博园作文 篇6

春节的时候,爸爸带着我、妹妹和姐姐一起去园博园玩。

到了园博园,望着那高高的阶梯,我摸着自己的双腿说:“唉!又要爬楼梯了。”在我爬楼梯时,已经对园博园失去了好奇心。可是,等我爬上楼梯后,我开始否定我之前的看法。眼前的美景立刻把我吸引了。我飞快地往前冲。突然,我被一片喧哗声止住了,往左边一看哇!这里有那么多好玩的呀!有荡秋千、独木桥……我冲进去,一会儿玩荡秋千,一会儿玩独木桥。走到这里,我就已经心满意足了。爸爸他们走过来对我说:“我们到前面去看一下吧!”我说:“不嘛,不嘛,我还要玩。”爸爸听了只好说:“好吧!再玩一会儿吧!”我们玩了一会儿就继续往前走了。前面就是梁山伯与祝英台化为蝴蝶的雕塑。那是多美呀!到了晚上六点多,爸爸叫我们回家了,我只好恋恋不舍的离开了。

在公交车上,我还回忆着园博园的样子。他给我留下了深刻的印象。我喜欢这里,这是一个美丽的地方。下次春节,我还要来玩。

绿博园作文 篇7

游文博园有感

朱林寿先生不可思议地把一术想象变成了现实的幻觉。今天一睹他亲手绘制的五千年文博园,叹其气势之宏大,构造之精良,眼光之灵秀,丹心之昭昭!

一进门,就可以看到九条龙在喷水,两只大乌龟在喷水。接下来我看到了九龙皇家路。听导游说:九龙御道是皇帝唯一能走的路!

我们走进花园,我发现三字经太长了。一个字长约一厘米,整个三字经长约20米。抬起头,我看到了四个醒目的大字:寿比南山,在它的对面有一块巨石,上面写着福如东海,旁边是大大小小几百块石头,上面用不同的字体写着福。

我们拾级而上,来到了孝道园。首先看到的是刻在两块整石上的百善孝为先,天下第一孝,在它们前面是用花岗石雕刻的中国二十四孝,导游告诉我们中间的花丛被园丁设计成一个孝字。

最兴奋的要属秦朋了,因为他看到了自己的祖先秦始皇了,因为秦朋姓秦所以我们就说秦朋的祖先是秦始皇,就连王老师也这么说。

园内景点繁多,每一处都渗透着中国源远流长的历史文化,游玩其间,我深深感受到做一个炎黄子孙的骄傲。我爱文博园,更爱我的祖国!

小贴士:作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识,提高阅读效率。

离不开平时对身边事物的观察,除了学习书本知识外,更应该了解外面的世界,细心的观察,认真的思考,勤快的练习,对作文水平的提高很有帮助。

绿博园作文 篇8

五一放假了,爸爸妈妈带我去北京园博园游玩。

太阳炎热地炙烤着大地,园博园中却充满生机。刚走进大门,两只相依相伴的小蝴蝶激动地向我飞过来,好像在欢迎新游客。它们把我们送到了一条林荫小道上,路旁的小花尽情地向大家展示自己的芬芳:一朵朵白牡丹张开它那洁白的花瓣,多么国色天香。一片片红玫瑰见到了新来的客人,像害羞的小姑娘羞红了脸。一棵棵丁香花散发出诱人的香气,如同一串串小珍珠挂在枝头。不远处有两只小喜鹊在草地上散步。好一派迷人的画面。

穿过一座造型独特的石拱桥,来到一排排精细的石雕大门,就来到了北京园林。园中高峻的楼台,清幽的庭院,碧绿的树木遮掩着玻璃瓦屋顶,粗大的红柱子撑着整个庭院,墙上还有许许多多用玻璃瓦拼成的龙、凤、神兽,在庭院中有一片池塘,几条锦鲤还在嬉戏打闹……

出了北京园,我们又去了广州园、西安园、重庆园、苏州园,个个都显现出了各地的风土人情。北京园博园真叫人流连忘返啊!

绿博园作文 篇9

今天我们终于要去春游啦!对于这天的到来我已经期盼了好久。今天早晨,妈妈还没醒我就起床了,迫不及待地催促妈妈赶紧给我做早餐,我迅速地吃完,跑去学校,生怕迟到了。我们终于坐上了大巴车,来到了目的地——园博园。

首先映入眼帘的是满园春色和别具一格的建筑群。我们进入一个大型广场,广场的地面上镶嵌着许多铁轨,导游说这是因为石家庄以前叫“石门”是重要的交通枢纽,素有“火车拉来的城市”之说,这些铁轨也充分展示了我们城市历史的渊源。广场东侧是一个人工湖,湖里有许多美丽的金鱼,我们开心的在这里喂鱼,嬉戏,这时老师喊:“咱们继续往前走,前面好玩的地方还多着呢!”当时我们真有点流连忘返,不忍离去呢!

我们跟随导游又来到了邯郸园的“胡服骑射”区,看到这些古代士兵,我感觉他们好威武呀!让我想到了古代金戈铁马,气吞山河的战斗岁月。后来我们又参观了“重型兵器”区,那里有坦克,有大炮,刚看到时我还以为是模型而已,我赶紧跑上前去抚摸,冰冷而厚重,原来它们都是真的呢!

我们走走停停,边看边玩,一路上老师和同学们欢声笑语,一起做游戏,一起野餐,一起增长见识…… 这次春游将会给我们留下美好的回忆。

绿博园作文 篇10

今天是星期六,我们一家三口去了园博园。还没跨进园博园,就看到大门口的位置有许许多多、大大小小、真真假假的花。

妈妈说:“有些花是真的,有些花是假的”。当时我没太在意妈妈的话,不过进门口不远处在上阶梯的时候,我看到了两棵很高大的桃树,桃花开得很茂盛,我靠近仔细一看,原来,一棵树是假的,另一棵树是真的。我再仔细的看了一遍,那棵假树的枝是真的,花是假的。哎!现在的高科技真的让人真假难分啊!

我们还去了茶花馆,我们看到了一些花苞,确切地说,基本上花苞比较多,开放的花朵比较少。

欣赏完茶花,离开茶花馆的时候,已经很晚了,因为我们出发得很晚,所以我们回家了。

绿博园作文 篇11

星期五,我们全校举行了一次秋游活动,去玩的地方是绿博园。

阳光明媚,我们坐着大巴,车厢里充满的欢声笑语,每个人的年上挂满了笑脸,车轮也欢快的飞奔着。

不一会儿,我们就到达了目的地——绿博园,我们排好队走进了美丽的'绿博园。

我们第一次玩的是小蜜蜂,我坐在小蜜蜂上一会儿高、一会儿低,有点惊险,但还是挺好玩的。

第二次玩的是激流勇进,是从高处流到地处,溅起白花花的浪花、鞋子都进水了,下次再也不玩这个了。

第三次玩的是碰碰车,可刺激了,好在我的驾驶水平还可以,在车流中穿行,天线不是擦除火花,挺好玩的,但每人只能玩一次,下次有机会再玩一次。

午餐时间到了,同学们都拿出垫子铺在草地上,拿出妈妈亲自准备的午餐,坐在垫子上,一份分享美食,可开心了。

吃完了午餐,我们要走了,一个个依依不舍地上了大巴,我们又去了青奥村,有宏伟的建筑,美丽的风景、壮观的南京眼,全世界的青少年代表就在这里举行了大型的运动会,是南京的骄傲。

真是一次欢乐的秋游。

绿博园作文 篇12

星期四是我们六年级去春游去的地方叫国际园林花卉博会简称叫园博园。我们坐了半个小时色车就到了园博园。一下车就看到一棵古老的大树,周围有很多美丽的花围着。我们去了音乐喷泉.福塔.花卉馆.粤清园等.我最喜欢的是音乐喷泉。我一走进去就听到美丽的音乐。走进去一看当那水霎时间喷起来。有的像孔雀开屏;有的象一块长长的纱布;有的如一朵花,花中间有一条比参天大树还高的水柱;有的相互交错的线条,虽然交叉,但是一点也不乱啊;有的如弯月的边沿,两边喷出的水柱组成一个半圆,中间一条水柱射上天空等等。这真美丽啊!

我还喜欢粤清园,那里可真有一番,园里绿树成荫,还有一条小山瀑。阳光下千万点水珠闪着金光,踏入一个盛满碧玉般的水池子里。虽无庐山瀑布那样雄壮之势,却别有一番阴柔之美。

我还喜欢的是天海广场。的确是天海广场,抬头可以看到天空。放眼去就看到大海。用望远镜还可以看到香港高楼大厦!

绿博园作文 篇13

清晨,阳光明媚。我同家人来到了园博园。

正是深冬季节。花,没那么红了;树,没那么绿了。只有松树、柏树还是那么苍劲挺立,只有墙角的梅花还散发着淡淡芬芳。那些在春天亭亭玉立的柳树、杨树早已没有了春日的绿油油一片;那些在春日昂首挺胸的玫瑰,桃花早已只剩下了根。

我们来到了永定河畔。河上结了一层不厚的冰,虽说不厚,但是孩子在上面行走还是可以的。偶尔,上面会有三五成群的淘气孩子在凿冰。我们租了一辆自行车在园子里闲逛:我们来到了北京园。北京园中有一个小池塘,奇怪的是:这个池塘里的水没有结冰,可能是人工蓄水的缘故吧。往里走走,你会看到一座在许多巨石之上的小亭子,那小婷子十分精致,不禁令人联想到制作这亭子的人是多么辛苦。

在园博园里,你处处都可以看到石头,大的小的尖的圆的,都是那么美丽;在园博园里,你处处都可以看到流水,宽的窄的急的缓的,都是那么清澈;在园博园里,你处处都可以看到树木,高的矮的粗的细的,都是那么坚韧。

冬天里的园博园都如此的优美,春天,一定就更美了。待到春日,花开了,冰化了,万象更新。鸟儿在枝头唱着动听的旋律,花儿在土壤中跳着欢快的舞蹈。池塘中的冰化作泉水,潺潺流去。再配上那玲珑精致的石桥、木桥,别有一分风味,令人想起了“小桥流水人家”的美丽景色。

夕阳西下,我们走出了园博园,路上,我想起了《西风颂》中的一句话:冬天过去了,春天还会远吗……

绿博园作文 篇14

济南是山东的省会,虽然已经去了那么多次,已经不陌生了,可园博园这个名字是第一次听说,打开了电脑,搜了搜关于园博园的资料,才发现,原来自己了解的济南并不透彻。

原来园博园很大,占地面积就达到了3447216平方米。园博园的风光呢,从图片上看来,园博园不是很美只期盼着明天的亲身经历了。

今天早上,空气中弥漫着早的气息,窗外的麻雀叫声格外响亮,我躺在床上,仰望着头上的灯,上面画着好多的星星,我看了看手机,6:30分,我尖叫了起来,哦,仔细一看是5:30分,我把妈妈叫了起来背上书包出发了。

去的路上,空气好闷,我打开了窗户,呼吸者窗外那新鲜的空气,不知不觉,我好像要睡着了,于是我拿出了MP5,听了会儿音乐,王晗雨戳了戳我说:冯宇川找你,我才反应过来,就这样,沉进了一会儿,一个刹车惊醒了我,我看了看,不知道什么情况,两辆车子都停下了,原来此路不通。我们又踏上了另一条路。

到了园博园,我们舒松了筋骨,跟着导游开始参观园博园

刚进门,就有一片片的玻璃,连成了两面墙,玻璃的上面整整齐齐的排着向四面八方喷着水的水龙头,导游开始带着我们参观园博园了。

一片片各式各样的郁金香在马路的两边显得格外好看,本以为是装饰用的假花,仔细一闻,空气中还有这真花香。郁金香是荷兰的国花,这种话有毒是不能放在室内的。

我们逛了这是各样的园子,是不同的城市。我印象最深的还是台北园和韩国园。

刚一进台北园,就看见台北院的两个吉祥物,长得好可爱,还有台北的各式各样的建筑物,的缩小版,还有几块长得很奇怪,而有感觉样子很熟悉的石头,导游说,这时天然形成的。

韩国园呢,就是与水有关的,我和高校与在里面疯狂的找了很多张相片。在韩国园的小河里,有着一群黑压压的小蝌蚪。

今天的旅途既快乐又劳累,我要乘着快乐的大巴回家去了。

绿博园作文 篇15

今天下午,我特别神速的把作业写完了,而且我特别得开心:你们知道为什么吗?大家可以猜一下,不行!我还是提前说出来了吧!我心心念念要去看得园博园灯会马上就要实现了。妈妈已经答应我了,我今晚就可以看到色彩斑斓的灯了。

一路上,我跟我的妹妹谈笑风生,不知不觉地就到了,好快啊!下了车,我们一行人向园博园大门出发,我跟妹妹比赛看谁先到。结果人太多,妈妈不同意我们俩比赛。有一点点失望,不然我肯定赢。到了门口,我大吃一惊:好漂亮啊!一幅幅栩栩如生地灯出现在我面前,比巨人还要大,上面写着“xx年园博园新春灯会”。多么得壮观呀!第一个“十二生肖”,我找呀找呀!终于找到了我的“星座牛”,它是一个蓝色的灯,坐在一个红色布满花红色花的柱子上,灯花师傅手好巧,可以设计出那么多不同的灯,对于一个不爱拍照的我来说嚷着拍了好多。荷花灯好美,一朵连着一朵粉嫩粉嫩的,我们接着来到主展馆,这里面比外面漂亮多了,好多猪灯。今年是猪年,祝大家“猪年大吉”!看完主展馆,来到新年的“好句”,第一句是“学业有成”,妈妈说:“快点!这个一定要拍一张”,这句话也是她一直念叨在耳边的。第二句是“领压岁钱”,这些都是我很喜欢的呢!不远处一个好大的财神爷,他穿着红红得长袍站在财宝上面,手上拿着“恭喜发财”,旁边还有小朋友围着他,真的不知道用什么言语来形容,大家来猜猜下面是什么吧!它是一条龙,好长得身子一圈一圈缠起来给我们做了一个大拱门,金黄金黄的身子在灯光照耀下显得格外亮,走在龙的身体下面仿佛感到自己在水里。

最精彩的往往是最后才出现,我看到了叫它“水中月色”。“妈妈快看!孔雀它怎么会在水面上漂浮?”羽毛黄黄的、还有粉色、红色、蓝色、好想看它开屏。两边绿绿的山水攀附着孔雀让它那么耀眼,倒映在湖水里真的无与伦比。妹妹也看到了缠住我,“姐姐,水面上的成语你看到没?读一下”,原来是“凤舞九天百鸟和鸣”真真切切地应了这两句,太漂亮了!真希望可以天天看到!

今天晚上真开心啊!你们想来看吗?要是想一定要快一点哦,妈妈说很快就结束了。

绿博园作文 篇16

今天上午,我兴致勃勃地来到公交车站,大家知道我为什么这么高兴吗?不用说,大家肯定不知道,那我就告诉你们,我今天要去园博园。

我一来到车站,因为这辆公交车特别少,一个小时才有一辆,所以等了好久才等到了826路的公交车,不过,我们还算幸运的,因为这个路线是直接到园博园正门,在加上车上人很少,心情也特别的舒畅。

过了一会儿,园博园终于到了。我迫不及待地冲下车门,向园博园跑去。天啊!园博园真漂亮,园博园正门的两

旁飘扬着各个国家的国旗,有中国,有美国,有日本,有英国,有澳大利亚……在入口处有简要的.介绍,我看了,觉得真大啊!总面积有3300亩。它分了4个区,分别是:A区、B区、C区、D区。A区有艺术广场、先辈林、星光林……B区有银浪石矶、凌云桥、双亭瀑布……C区有同心圆、露天剧场、巴渝园景区……D区有先峰林、大连园、运动休息区……当我们进去的时候,首先映入眼帘的是主展馆,大家可别小看它。它可不简单,里面有奖状、有各地有名的景物……参观了主展馆,我们坐上观光车依次浏览了许多地方,其中最让我难忘的就是大连园,因为大连园以大海、沙滩、半岛为总体布局,通过主题乐园、水晶球等特色景观元素传达唯美、浪漫、时尚、自然、生态、开放的滨海之都——大连。看了大连园,真让人想立刻飞到那美丽的大连。

后来,我们一直玩到了下午2点多钟,还在园内品尝了许多美食,然后才恋恋不舍地离开了园博园。

绿博园作文 篇17

今天,阳光明媚,我怀着十分激动的心情和们一起乘坐大巴车,去绿博园游玩。

到了绿博园,我们在张带领下,排着整齐的队伍走了进去。我们首先来到了“恐怖城”,看到“恐怖城”三个字,我心惊肉跳,没敢进去!接下来,我们去坐了旋转木马,木马身上挂着五颜六色的宝石,令我眼花缭乱,我高兴的望着,它把我带到了一个童话的世界。最令我难忘的是“空中双人”!我和我的同学张晨阳坐在一起,当机器在空中转动时,我们开始紧张起来,但又非常兴奋,大家在空中欢呼起来,同时伴随着一阵阵的尖叫声,机器越飞越快,最后终于停了下来,我也喘了一口气。这个项目虽然惊险,但锻炼了我们的胆量。

这时太阳已经偏西,只听老师一声召唤,我们很快集中起来上了大巴车。同学们有说有笑、快乐无穷。车子开动了,我们依依不舍地离开了绿博园……

绿博园作文 篇18

今天是一个万里无云的好天气。下午,由爸爸开车带我们一家去园博园游玩。

到达目的地后,我们从西门进去。园博园里有数不清的人,还有许多看也看不完的景点。世外桃源、客家新村、音乐喷泉、童乐园、福塔

觉得最好看、好玩的景点是,童乐园和音乐喷泉。童乐园里到处都是大人和小孩。童乐园里有一个迷宫,迷宫周围都是水。一位叔叔带着他女儿走迷宫的时候,一不小心掉到了水里。准备试一试的我,有些担心了,我到底是去?还是不去?去了可能会掉在水里,不去看到别人玩好像很好玩。

园博园里的音乐喷泉也很好看。到了三点半,音乐响了,池子里的水伴随着优美的音乐翩翩起舞,就像一位舞蹈演员在跳舞,真是太神奇,太精彩了啊!

现在的园博园不仅美丽,而且变得更好玩了!园博园现在是免费对外开放。如果你有兴趣一定要去玩玩。

绿博园作文 篇19

今天,天上下起了烟雾似的小雨,我怀着好奇的心情去园博园玩。呀!终于到达了目的地,买了门票后,我们就入园游览。

哇!园博园里真美呀!有企业园区、现代园区、西部园区、江南园区…真漂亮!

首先,我和妈妈为了方便,选择坐观光游览车。第一个站是桂林园,这里有一块大石头,上面刻着超级大的一张20元人民币,原来20元人民币上面有桂林山水的图案,石头后面有一个长长的画卷,画卷上有美丽的桂林山水。接着,我们来到了沈阳园,他们结合沈阳寒冷的地方特点,在房子上呀、树上呀、地上呀,到处设计成厚厚的积雪模样,啊!真美呀!

转过一座桥,山前呈现着一个巨大的棋盘,上面有一个个盆子那么大的棋子,黑白分明,谁会下这么大的棋呀,恐怕只有仙人才能移得动吧。

这里太漂亮了,连小鸟也被这美好的风景吸引来了,并放喉高歌,似乎在赞美这里的一切。大雨也赶来欣赏这里的美景。顷刻间,下起了滂沱大雨,园博园沉浸在雨帘之中。

这里美得真是犹如童话中的仙境,无法用语言来描述。真让人有着美不胜收、流连忘返的感觉。

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