暑期青少年安全知识宣传活动(集合8篇)。
一个热烈的活动已经结束,想必大家都有了很深的感触吧,不如来好好的做个总结。可是怎样写活动总结才能出彩呢?下面是小编收集整理的暑假安全知识讲座活动总结(通用8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
暑期青少年安全知识宣传活动 篇1
夏季是交通事故、溺水各类突发事件的多发期,为了切实加强流动儿童防溺水等安全教育管理工作,有效遏制流动儿童安全事故的发生,湾里街道多举措开展流动儿童暑期安全宣传教育活动。
1、安全排查全覆盖。
网格员重点查找辖区内的安全隐患点,将交通要道、深水塘沟等安全隐患点逐一登记在册,做好安全防护措施,设置警示标语,组织网格员每天定时巡查危险水域,严禁儿童下水游泳。
2、宣传教育面对面。
组织网格员进村入户发放《致家长的.一封信》,网格员向家长和孩子重点宣传了暑假的`防溺水注意事项,强调不要让孩子单独外出游泳,教育孩子不到河边、池塘边等地方玩耍,此外还要注意孩子的用电、用水、交通等各方面的安全。
3、知识讲座进社区。
组织志愿者开展流动儿童暑期安全教育知识讲座,讲座中,志愿者们将收集的日常案例说给孩子们听,让孩子们了解生活中防溺水注意事项,通过讲座,提高孩子们防范溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力,加强青少年珍爱生命的责任感。
暑期青少年安全知识宣传活动 篇2
为了消除未成年人溺亡安全隐患,全面提高学生的安全意识,有效预防和减少溺亡事件发生,我镇认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,利用暑假“防溺水安全教育月”的契机在全镇中小学范围内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效,总结如下:
一、高度重视,认真部署安排“防溺水安全教育月”工作
我镇按照长教体147号文件要求,成立了以分管教育副镇长为组长,中心校校长、各中小学校长为成员预防溺水未成年人溺亡专项治理工作领导小组。组织全镇教师认真学习了上级领导部门关于开展“防溺水安全教育月”的通知精神,学校开展防溺水教育宣传活动实施方案,使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。
二、加大宣传力度,营造良好的`氛围
要求学校各班办一期“预防溺水,关爱生命”宣传黑板报,向学生宣传防溺水重要性,宣传防溺水知识,宣传溺水救护办法和常识。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。
三、开展丰富的活动,力求活动的实效性
在安全教育月里,我镇各村在坑塘边悬挂以“预防溺水,关爱生命”为主题的条幅86条、警示牌46块,在镇区中小学校显眼位置悬挂防溺水知识挂图50块。严格要求中小学校利用每天早晚接送孩子上下学的时机,在校内循环播放《防溺水安全知识》,并向全镇的.中小学生家长发放了《防溺水安全知识》宣传单8000余份、《致全县农村留守儿童家长及受委托监护人的一封信》8000余份,使全镇群众人人参与到教育活动中来,人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。
我镇同悦社区小学开展的以“预防溺水,关爱生命”为主题的安全教育活动。活动当天我镇分管综治副书记、分管民政副镇长、分管教育副镇长出席了活动。我镇消防站的同志到场向学生宣传防溺水重要性、防溺水知识、溺水救护办法和常识,并现场演绎溺水救助寓教于乐;同时交警中队的同志也到场对学生进行道路安全知识讲解。通过对学生进行比较系统的防溺水安全知识教育及道路安全教育,使学生对安全知识有了更广更深的了解。
通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全和防溺水安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动的过程中,树立交通安全和防溺水安全意识,掌握交通安全和防溺水安全知识,提高学生自护自救能力。总之,通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全月活动的教育是远远不够的,我们必须时时树立安全第一的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。
暑期青少年安全知识宣传活动 篇3
近日,棘洪滩小学召开了暑假安全教育大会,全体师生参与了此次活动。
暑期正值高温、多雨季节,万伟校长以防溺水为重点,进行了一系列安全知识的宣传教育:防溺水安全、交通安全、防火安全、防止感染传染病、预防食物中毒、防自然灾害、防触电、网络安全、防拐骗、防敲诈、防侵害,假期其他注意事项等方面提出了具体要求。其次要求全体教职工发动家校合力,在暑期间开展好巡湾排查、安全家访活动。通过多种形式将安全教育工作覆盖到每个学生家庭,密切关注每一名学生的暑期安全状况,提高学生自我安全意识,及时消除安全隐患。最后希望同学们在暑期制定到自我学习计划,多阅读,对自我科学“充电”,多帮助父母分担家务,做一个积极、懂事的小学生。
会后,各班班主任以安全教育为重点开展了主题班会,对学生即将到来假期学习、生活做了具体的安排。下午全校各班级召开了家长会,希望家长在假期中,作为孩子的'监护人,要全程监护孩子的安全,加强对孩子的安全教育,提高对孩子们的监管力度,为孩子筑起一道安全防线,共同呵护孩子健康成长。
暑期青少年安全知识宣传活动 篇4
20xx年x月x日上午,化州市教育局召开了各中学、中心学校校长工作会议。会上陈春雨局长传达了省7月x日召开的中小学校安全管理工作电视电话会议精神和化教字[20xx]44号“做好学校暑期安全管理工作的通知”精神。会后,我中心学校迅速行动,召开各校主职校长工作会议,把暑期学生安全工作会议精神传达到每个校长,并结合中心学校实际将做好暑期学生安全管理工作进行再布置,现将我中心学校安全管理工作的有关情况汇报如下:
一、切实增强暑假安全工作意识
各校长要牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,把学生的安全教育和学校安全工作作为假期工作的重中之重来抓。要针对放假时间长、夏季气温高、汛期雨量大、各类安全事故多发等特点,精心组织,周密安排,确保各项防范措施落实到位,切实维护校园安全稳定。
二、开展集中安全大排查
各学校要在放假前进行一次全面、细致的安全大排查,确保不留隐患不留死角,彻底消除各类安全隐患。特别是对假期停止使用的实验室、微机室、食堂及其它贵重仪器设备等要切断电源、气源和水源等;对在高温天气下易燃易爆危险品、剧毒药品等要严加保管;对易发生安全事故特别是火灾事故的重点区域和场所要确保防范措施到位;对有破损、漏雨、地势低洼易进水的'校舍、库房等立即进行维修加固,切实防范因洪涝等灾害给学校及师生带来的危害。
三、对师生进行安全教育
要在假前对全体师生集中进行一次全面系统的安全防范知识教育。各学校要针对暑期容易发生的安全事故特点,有针对性地对师生进行一次防溺水、防火、防食物中毒、防暴雨雷电、防交通事故、防暴力等方面的安全教育,普及预防各类气象和地质灾害的基本知识,切实增强师生的安全意识和自救自护能力。各学校要在放假前通过家长会、发放《给家长的一封信》等形式,提高家长的安全意识,督促家长切实履行好监护人职责,共同做好学生假期安全教育与防范工作。尤其是要教育学生不私自或结伴到江、河、湖泊、鱼塘等水域游泳和玩耍,教育学生在发生意外时不要盲目下水救助落水同伴,要尽可能向成年人求救,避免发生因盲目施救而导致更大伤亡。
四、加大宣传力度
为了做好学生的安全再教育工作,我们要求属下各校长要调动一宣传工具,将暑期安全宣传工作落到实处。
1、手机短信。发动全体班主任,将安全宣传内容利用手机短信发送到每一位家长手中。
2、固话拨打。针对部分家长没有留下手机号码的,要求各班班主任应采取直接拨打电话传达的方式进行宣传。
3、张贴宣传单。组织人员在辖区内的公共场所芦苇为醒目的地方张贴宣传单。
4、公布值班电话。在手机短信、固话拨打、张贴宣传单活动等。
当中,向家长公布学校的值班电话,并提醒家长一旦发生什么问题,应及时地与班主任或者学校联系,及时上报、及时反馈。
五、做好校园安全保卫工作
各学校要加强暑假期间校园安全工作的管理,落实门卫管理制度,严格执行24小时值班和领导干部带班制度,明确值班人员责任、完善值班记录等。值班人员要随时掌握学校动态,严禁闲散人员进入校园,严防不法分子骚扰滋事或伺机破坏,一旦发生重大安全事故和突发事件要迅速果断处置,并及时上报给当地干部和教育主管部门。
学生放假,安全工作我们是一刻不敢放松。在今后的工作中,我们将更加努力,确保学校、学生安全稳定!
暑期青少年安全知识宣传活动 篇5
根据绍兴市教育局的统一要求,双梅小学积极落实平安暑假专项活动,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,切实做好学生暑期安全工作,使广大学生度过了一个祥和、愉快、安全的假期。具体活动总结如下:
1、观看安全教育短片:利用校园网络,认真组织学生观看安全教育小短片,包括暑期防溺水、交通、消防、居家、外出安全等;加强了暑期里对孩子的监管,加强宣传教育,积极开展放假前学生安全教育活动。要求学生做到:暑假里,无家长、监护人在场不下水游泳,防溺水;假期内注意交通安全,不乘坐没有安全保障的车辆,不在公路边追逐、打闹、玩耍或骑车等。注意饮食安全,不吃不干净的食物、饮料等;注意用水、用电、用火等安全;
2、进行安全技能测试:创造条件,让每位同学都能完成安全教育知识测试;
3、进行家庭消防安全自查:利用假期老师家访的机会,对学生家庭安全进行探查,指导学生将结果在线提交网络,由系统自动统计分析其家庭隐患,及时排除安全隐患;
4、集中扎实开展安全教育,让学生了解并掌握防火防电、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤气中毒等知识和技能。暑假是交通事故和溺水伤亡事故的'高发期,每位学生分发了暑假安全告家长书,与家长签订安全责任书,向全体学生讲清、讲透私自下水游泳、自行车违章行驶等的危害。
5、坚持日常防范,建立健全假期门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防盗安全管理等规章制度。学校领导、值班老师和保安三位一体,做到了认真负责,工作期间无空岗、漏岗现象。暑假前,学校对各室进行全面的安全检查,并针对部分假期不使用的教室及实验室及贵重实验器材进行封存。
6、引导学生合理安排暑假学习生活。鼓励学生参加富有意义的文体活动。教育和引导学生文明上网,不进网吧,不沉迷网络游戏。让学生过一个有意义的假期。
总之,今年的假期,在上级领导的精心布置和指导下,在我校全体教职工的共同努力及每位家长的积极配合下,我们校的安全工作扎实有效。也给每一位同学以及家庭带来幸福与安康!
暑期青少年安全知识宣传活动 篇6
郑母初中始终绷紧着“安全”这根弦,把安全工作放在压倒一切工作的首位,警钟长鸣,常抓不懈,保证校园平安。暑假中,我校在强化学校安全工作中,我们主要做到了:
一、高度重视,认真落实各种安全规章制度
学校从领导到教师都高度重视安全工作,首先,建立健全各项安全制度,并逐项加以落实。其次,安全工作实时时讲。我校平时就十分重视能安全工作,做到逢会必讲安全,时刻提醒教师、学生安全责任重于泰山,做到警钟长鸣。
二、提前谋划,精细安排,确保学校财产安全。
在7月6日下午,学生正式放假离校后,学校召开了全体教师大会,会上要求教师假期内要做到遵纪守法,不违规办班、补课,加强学习充电,过一个有意义的暑假。特别是安排好假期教师护校值班表,要求每位教师签字确认,以示对学校财产安全负责。
三、进一步加强暑期里对孩子的监管,加强宣传教育,积极开展放假前学生安全教育活动。
在放假前7月6日下午,我校针对学生及家长各班集中开展一次安全教育专题班会,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,强化家长的安全意识与监管力度,努力保障假期内学生安全。教育学生做到:
1、暑假里,无家长、监护人在场不下水游泳,防溺水;
2、假期内注意交通安全,不乘坐没有安全保障的车辆,不在公路边追逐、打闹、玩耍或骑车等。
3、注意饮食安全,不吃不干净的食物、饮料等;
4、假期里注意用水、用电、用火等安全;
5、开展防疾病宣传教育,教育学生讲究个人卫生和公共卫生,严防疾病感染;
6、教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处,严防恶性纠纷事件的发生;
7、教育学生注意人身安全,假期里不和陌生人搭讪,不吃陌生人的食物,在家长不知情的情况下不乘坐陌生人的车或和其外出;
8、假期内的其他安全事项等。
四、进一步加强暑期里对孩子的监管,家、校联合,齐抓共管,确保安全。
1、在放假前一个星期就发放《致家长一封信》,信中向家长通报当前安全形势及其我校的具体做法,号召家长积极配合学校,进一步加强暑期里对孩子的监管,特别是加强暑期对孩子的安全教育。
2、特别是20XX年8月10日上午8:30,我校针对今年暑期雨水大,各地学生溺水事故时有发生的严峻形势,及时召开学生、家长会,我们在会上通报了防溺水的`严峻形势,提醒、教育家长回家后一定要提高认识,进一步加强暑期里对孩子的监管,严防溺水悲剧的发生。会上对学生、家长做了进一步的要求。会后学校及时总结调研,就发现的问题要求教师及时作出补救措施,进一步完善假期安全,确保每一个学生都度过一个安全、欢乐的假期。五、根据市局文件的要求,我校开展了“暑期大家访”活动。全体教师或走村入户实地家访;或电话家访,了解学生情况。通过全体教师的共同努力,到7月底,我校做到了对每一学生都进行了一次家访,全面了解了学生的暑期学习、生活情况,课任教师对每一位同学的不同情况进行了有针对性的指导,有力地保障了学生的假期安全。
总之,今年的假期已经过半,在上级领导的精心布置和指导下,在我校全体教职工的共同努力及每位家长的积极配合下,我们有充分理由相信,我校的安全工作必将做得更加完美。愿通过我们的努力,能给每一位同学的家庭带来幸福与安康!
暑期青少年安全知识宣传活动 篇7
按照师市团委师青发〔20xx〕23号关于开展“青春自护暑期安全”20xx年师市青少年自护教育活动的通知,xx团团委联合教育中心和政法办在全团范围内开展了以“青春自护暑期安全”为主题的青少年自护教育活动,现将活动进行总结。
一、高度重视,精心组织
“青春自护暑期安全”活动作为xx团共青团年度重点工作已连续开展多年,在接到师团委“青春自护暑期安全”活动后,xx团团委积极行动,及时向团分管领导进行了报告,并提出了活动方案,得到了团领导的肯定和支持。团委积极联合发挥团场相关单位部门的资源优势,征求团教育中心、政法办、安办、学校、司法办、派出所、联防队、医院等相关单位对开展活动的意见和建议,利用会签的形式对团委提出的“青春自护暑期安全”方案进行了完善和修订,决定在7至8月份,在全团范围内开展主题为“青春自护暑期安全”的青少年暑期自护主题教育活动,会后下发了《关于开展20xx年“青春自护暑期安全”青少年自护教育活动的通知》。
二、认真实施,活动多样
1.认真开展青少年自护教育学习宣传。全团各单位根据实际情况,或联合或单独组织辖区内青少年开展开展了安全警示宣传教育,宣传普及危险防范和应急自救等知识,重点围绕涉水安全、食品安全、交通安全等开展自护教育活动。组织动员暑假休假青少年、共青团、学生会、少先队组织,通过召开主题团队会、举行主题班会、撰写自护日记等形式,引导学生讲述心得,交流经验,提高自护意识和能力,尤其注重增强低年级学生对不明身份人员和安全隐患的警惕性、防范意识和自救能力。
2.积极开展青少年自护体验活动。各单位团组织积极组织参加社会实践的大中专学生,依托连队、社区党团员活动室、青少年活动场所等阵地,开办青少年假日学校,采取集中授课、录像观摩、模拟情景训练等多种方式,集中向青少年教授自我保护的基础知识和技能;组织开展多种形式的防灾避险、交通安全、涉水安全等体验活动,使青少年在亲身体验中培养良好的`心理素质和应变能力;同时依托假日学校邀请了司法干部对青少年进行法制教育,组织青少年开展志愿服务、社会实践等活动。
3.发布青少年自护教育提示。以连队、社区为主阵地,通过发放“青少年自护小常识”,设置宣传栏,开展自护宣讲等形式,向青少年及其家长宣传普及青少年自护常识。依托连队广播、黑板报开辟青少年自护知识专栏,扩大活动参与面,增强教育效果,引导青少年从关注身边的安全小隐患做起,让自我保护的意识真正入脑、入心。
4.发动团员青年积极参与学校及周边安全维护工作。充分发挥共青团组织作用,推动提升中小学和青少年活动场所内部安全防范和管理水平。积极推动团、学、队组织更好地履行好维护青少年合法权益职能,及时发现和排除隐患,化解矛盾。
三、活动取得效果
20xx年暑期,通过各个部门的共同努力,齐心协力发挥整体作用,围绕“安全”二字组织开展了多期丰富多彩的活动。通过活动的开展,一方面提升了团场社会对青少年安全事故防范的意识,二是提升了家长对青少年安全管护的重要性的认识,三是提升了青少年的主动安全防范意识,确保了今年暑期无一例安全事故的发生,给暑期学生安全撑起了一张保护伞。
暑期青少年安全知识宣传活动 篇8
暑期是溺水事件的高发期,为切实加强暑期安全教育,预防溺水事件的发生,全面提高辖区内青少年儿童的安全防范意识。8月3日上午,中共开平区委宣传部、开平区妇联、共青团开平区委联合在志方购物广场开展了“开平区暑期防溺水安全教育宣传活动”。区妇联主席薛红梅、团区委书记郑斌、区委宣传部副部长贾震杰带领志愿者们现场发放倡议书、安全知识手册、小扇子、环保书包等宣传资料300多个。
活动中,区志愿者们与家长和青少年儿童交流沟通,进行暑期防溺水知识宣传,讲解防溺水的小常识和急救等防溺水基本知识,教育青少年儿童不要随便或独自下水游泳、玩耍,同时要求家长们共同做好青少年的安全监管工作。
通过此次教育宣传活动,不仅让青少年儿童掌握自防自救的知识,也进一步提高了青少年儿童防溺水安全意识,有效地提高了青少年儿童预防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力,提醒他们在暑期放松心情的同时不忘保护自身安全,减少安全事件对青少年儿童造成的伤害。
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青少年法制宣传方案(合集3篇)
有目标的人生叫航向,想要即将开展的工作实施起来更顺利。我们应该学会拟写不同种类的方案,方案应以任务为导向。笔稿范文网的编辑经过反复修改和微调为大家呈现出了精致的“青少年法制宣传方案”,如需了解更多细节请继续关注我们的网站!
青少年法制宣传方案 篇1
一、活动目的
按照以人为本的要求,以开展创建“平安校园”活动为契机,进一步深化青少年法制宣传教育工作,提升小学生的法律意识,为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区营造良好法治氛围。
二、活动主题
20xx年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是:弘扬法治精神,促进社会和谐
三、宣传重点
(一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措,宣传推进法治政府建设的重大举措和成就,宣传我国在立法、执法、司法和法律监督等方面的重大发展,宣传在我国提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。
(二)大力宣传宪法和国家基本法律制度。着眼于维护宪法权威,大力宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容,推动全社会进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的.氛围。
(三)积极开展与师生成长、经济社会发展密切相关法律法规的学习宣传。大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。
(四)进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传。大力宣传基层民主自治、依法维权等法律法规,引导师生自觉履行法定义务,促进社会和谐稳定。
四、活动安排
活动时间:12月4日—12月下旬
成立领导小组:
组长:
副组长:
组员:各班主任
1、利用升旗时国旗下讲话时间,向学生发出活动倡议。
2、开一次法制教育主题队会。并由各中队辅导员带领少先队员在队旗下进行庄严的宣誓活动。(附:宣誓词)并将本次主题队会记录上交大队部。
3、各中队分别上交法制教育主题队会材料一份,上交五份法制宣传手抄报,两篇心得体会。并在活动期间充分利用班级板报做好法制宣传主题教育活动。
4、看一次法制宣传特别节目。宣传月期间布置观看一次中宣部宣教局、司法部法制宣传司与中央电视台一套联合制作的12月法制宣传月特别节目。
5、做一份总结。法制宣传月活动结束后,认真总结,找出不足,再行落实,确保活动开展的实效性。
五、活动要求
1、加强领导,精心组织。各班队要围绕活动主题,高度重视“124”全国法制宣传日宣传活动,及早策划、及时准备,制定开展宣传活动的实施计划,落实责任人,确保我校今年“124”法制宣传月活动落到实处。
2、注重实效。各年级要紧紧围绕活动主题,结合“124”全国法制宣传日活动,逐项落实好以下五项工作。即:一、基础教育和普法教育同时抓;二、警示教育和示范教育同时抓;三、普法和法律援助同时抓;四、普法和守法同时抓;五、普法要领导层、教师层和学生层同时抓。
3、突出重点,上下联动。各年级开展宣传活动要有针对性,既要在本年级进行宣传教育,更要面向学生,同时面向群众;服务于社会,服务于人民。增进广大人民群众对学校的了解和支持,树立教育者在人民群众心目中的形象和威望,增强依法治教、依法行政的信心。
4、加强宣传,及时反馈。各班要注意收集活动材料,并及时将活动宣传稿件上交大队部。
青少年法制宣传方案 篇2
为深入贯彻党的十八届三中全会精神和进一步落实“六五”普法规划,做好“六五”普法期间师生法制宣传教育工作,增强广大师生遵纪守法意识,使全校师生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,营造法治附小、幸福附小的良好校园环境。经研究,决定在全校范围内开展“12·4”法制宣传教育活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题:
大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦。
二、活动领导小组
组长:
副组长:
组员:
三、活动时间:
12月2日到12月6日。
四、活动对象:
全校师生
五、活动内容及主要形式:
开展“七个一”活动
1.举行一次以普法为重点的国旗下讲话。
12月2日,以“法制在我心中”为主题进行一次国旗下的讲话。(由张盛辉老师负责)
2.营造一种浓厚法制宣传氛围。学校LED屏滚动播放法制宣传标语一周。(内容如下,由饶俪婷老师负责)
3.通过红领巾广播站进行一周的法制宣传教育。(由少先队负责)
4.开展一次“学法、知法、守法”征文活动。四至六年级每班选送3篇征文,12月5日之前上交学校保卫科,学校将组织评奖。
5.组织一次教师普法考试。根据闽教法〔20xx〕6号《福建省教育厅关于对全省教师进行教育普法考试考核的通知》要求(相关文件见校园网——安全教育专栏),12月5日前学校将组织全体教师参加20xx年福建省教师教育普法知识考试。考核结果将记入本人业务档案。考试不及格者,给予一次补考机会。补考仍不及格的,一年内不得评优、晋级。(保卫科负责)
6.召开一次法制教育主题班会。各班级12月6日开展一次“与法同行”主题班队活动,并将活动小结上交学校保卫科。(由各班主任负责,在12月9日之前上交活动小结)
7.开展一次普法服务活动。结合“小手拉大手”学生带法回家活动,通过“校讯通”发送法制短信等途径,开展以宣传《道路交通安全法》、《食品卫生法》、环境资源保护等方面的法律法规为重点内容的法制宣传教育活动。
另外,法制宣传日期间,学校还将组织相关人员对上放学期间学生过马路情况进行专项检查,检查结果即时通报。为保证学校门口道路交通畅通,学校规定:上放学有过马路的同学必须从校门口的斑马线在交警及老师的护送下安全过马路,不得从高岩路口或电视台门口的斑马线过马路,请各班主任对学生进行一次再教育。
青少年法制宣传方案 篇3
一、指导思想
20xx年“12·4”是第一个国家宪法日,也是第xx个全国法制宣传日。为纪念首个宪法日,更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定,推进依法治教、依法治校,促进全民守法等方面的作用,根据嵊教基〔20x〕116号精神,结合学校教育工作实际,现就开展“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下:
二、活动主题
弘扬宪法精神建设法治中国
三、时间安排
20xx年12月1日至12月10日
四、宣传重点
在全校范围内,加强宪法的学习宣传。结合教育实际,宣传公民的基本权利和义务,使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神,增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识,自觉维护宪法尊严。
五、成立学校法制教育工作领导小组
学校专门成立了以校长为组长,分管领导为副组长,德育处、大队部和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案,组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。
组长:
副组长:
组员:
六、宣传任务及责任分工
1、利用周一(12月1日)国旗下讲话时间,作为12.4法制宣传日活动的正式启动。
2、大力开展学法活动。周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动,学习内容:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本知识。
3、以学校为单位,进行法律安全知识竞赛活动(或邀请法制副校长进行一次法制讲座),进一步普及法律常识,提高青少年的法律意识。
4、12月2日的班队(会)课,1-6年级开展一次以“弘扬宪法精神建设法治中国”为主题的班会课,目的在学生中大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。(德育处进班级拍照)
5、学校大队部充分利用校园广播、橱窗、黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动,各班出好“弘扬宪法精神建设法治中国”黑板报。(可与好书为伴结合)
6、12月10日前德育处及各班级做好“12.4”全国法制宣传日活动材料及照片的归档,上报教育科。
七、工作要求
(一)加强领导,统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。
(二)围绕主题,突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神建设法治中国”这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。
(三)广泛宣传,形成声势。充分利用各种宣传方法,发挥黑板报、校园网站等形式,广泛开展宣传教育活动,形成浓厚的法制宣传氛围。
青少年预防近视宣传海报内容(通用九篇)
为加强视力保护,促进学生视力健康,让孩子们知道保护眼睛的重要性,养成正确的用眼、爱眼和护眼的好习惯。下面是小编为大家收集整理的学校预防近视简报(精选9篇),希望对大家有帮助!
青少年预防近视宣传海报内容 篇1
眼睛是人类心灵的窗户,也是它让我们观察认识到这个美丽、多姿多彩的世界。为保护学生视力,将爱眼防近工作做细、做实,西塘实验小学认真贯彻教育局转发的《省教育厅关于开展全省20XX年秋季学期近视防控宣传教育月活动通知》文件精神,于20XX年9月份组织开展了“共同呵护眼睛 拥有光明未来”西塘实验小学近视防控宣传教育月活动。
一、改善教学环境
学校加大健康校园环境建设投入,深化校园文化建设,优化校园环境布置,树立绿色健康环保观念,暑期我校启动校园健康环境改善项目,进行了校园采光照明和电教设备改造工程,教室全部采用优质护眼日光灯和智慧黑板,高照度、高均匀度,无频闪危害,更好的保证用眼舒适度。教室内的灯光照明优于国家相关卫生标准,符合学生用眼的需求。
同时定期检查学生身高与课桌椅的匹配度。做到尊重个体差异,配备多型号标准课桌椅,保证学生座椅舒适度和学习的要求,为学生创造良好的学习、用眼环境。
学校成立眼健康指导站,为每个班级排班进展活动,每两周聘请爱尔眼科专家坐诊,为学生提供视力专业检测和咨询,专家根据云夹数据分析指导,与家长共同沟通学生用眼情况并制定专业的护眼指导。
营造健康校园文化氛围,充分利用宣传版面:校园网、微信公众号、黑板报、电子屏、少儿电视台、广播站等载体,专设学校健康长廊贯穿于校园主体建筑,围绕近视防控等方面内容开展宣传,有健康活动宣传栏,每周进行健康内容主题宣传更换,宣传栏内有班级举行的主题班会健康活动,学校健康标语设置在明显位置,学生每天在上学、放学走过健康长廊,浏览到健康知识,在耳濡目染中形成健康意识,激励学生讲卫生、爱健康,助建“健康校园”。
二、培养良好用眼习惯
学校组织护眼宣传活动包括:充分利用班会课进行防近知识宣传。家校联手转发《儿童青少年近视预防手册》至班级群学习,发动家长与孩子一起学习预防近视的常识,全校每位学生打卡完成微信小程序《小学生近视预防知识答题》,巩固防近知识,增强防近意识。
为学生安排“近视防控与治疗”的知识讲座,组织学生观看“保护视力,预防近视”的宣传视频,组织新生家长参加“儿童青少年近视防控”专题讲座。将爱眼护眼知识渗透到每一个学生与家长,更好的保护孩子们的眼睛。
1、推广使用云夹
开展眼健康(云夹、近视防控)讲座,三、四年级佩戴云夹检测视环境,云夹,一个超轻型(6克)的智能视力保护设备,可以检测学生的用眼习惯及环境情况,及时记录使用者的用眼情况,如写字的距离,近距离用眼时间等,合理分析学生用眼习惯数据,提供给学生个性化的用眼建议。
2、坚持眼保健操
学校每天组织学生进行两次眼保健操,眼保健操是保护眼睛的重要环节,但不规范的眼保健操除了无法保护眼睛外,还可能对眼睛造成伤害。为规范学生眼保健操动作,养成良好用眼习惯,学校把班级眼保健操活动情况纳入一日督查工作重点,每天中午进行广播纠正,进一步加强巩固学生正确的动作。
3、推进医教融合
学校把每学期初的全校学生视力检查作为常规工作开展,严格落实学生每学期2次视力检测,与爱尔眼耳鼻喉医院协同合作,在10月7日前免费为学校一年级新生开展眼健康建档检查,为学生提供科学的用眼指导,做到早检查、早发现、早预防,为孩子的眼健康保驾护航。
4、享受健康成果
为加强推进学校防近工作,有效地控制近视患病率,我校开展了以“共同呵护好孩子的眼睛,给他们一个光明的未来”为主题的防近手抄报和短视频评比活动。同学们把了解到近视的成因和预防方法,结合自己的理解和创意,绘制了图文并茂的手抄报,拍摄了生动有趣的短视频通过本次活动的开展,让学生们了解了眼睛的作用和重要性,进一步增强了学生合理科学用眼、护眼的意识,有效促进了学生的健康成长。
青少年预防近视宣传海报内容 篇2
为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神,增强全校师生爱眼护眼意识,加强学校健康教育,推动学校全面落实《高台县综合防控儿童青少年近视实施方案》,进一步营造近视防控宣传教育氛围,根据市县教育局《关于开展第4个全省近视防控宣传教育月活动的通知》要求,2022年3月,学校开展了“科学防控近视,共筑光明未来”为主题的近视防控宣传教育月活动,学校紧扣近视防控宣传教育月主题,因地制宜,拓宽宣传教育渠道,开展内容丰富、形式多样、互动感强的爱眼护眼科普宣传,提高了爱眼护眼健康知识知晓率和普及率。
1.开展了“保护视力 预防近视”主题升旗仪式,在教学楼一楼LED显示屏播放《近视防控》视频。
2.在班级电子班牌上该校推出了一期主题海报,大力宣传第4个全省近视防控宣传教育月活动的主题,营造爱眼氛围。推送《青少年近视防控倡议书(学生版)》,通过全方位立体式宣传,浓厚氛围,提升护眼意识,收到了良好的效果。
3.专题制作防近月宣传知识宣传板,用通俗易懂的话便于学生理解和记忆,组织各班利用不同时间进行学习和理解。
4.组织召开了近视防控知识主题班会。讨论近视的危害和成因、如何预防近视、如何爱护自己的眼睛等问题。
5.组织学生开展了以近视防控为主题的电子报、手抄报创作活动。
6.扎实开展学生每天2次眼保健操活动,更新了教室内的眼保操挂图。
7.严格落实减负政策,强化体育课和课外活动,七年级组组织学生学习新的韵律操,丰富阳光大课间活动内容,保证学生每天体育锻炼不少于一小时。
8.通过学校微信公众号和家长群向家长宣传保护视力、预防近视知识,推动家庭共同参与。
本次活动通过各种形式向学生宣传近视是怎样形成的、近视的危害、以及近视的预防等一系列简单的眼睛保健知识。让学生更进一步的了解眼睛对我们的重要性,增强学生爱眼意识,普及护眼知识。同时通过家校联系群、宣传橱窗等多种途径向家长开展爱眼护眼知识的宣传,提高家长学生的知识范围,一起为保护学生明亮的双眼尽心尽力,让学生的心灵之窗更加明亮。
青少年预防近视宣传海报内容 篇3
为增强学生爱眼护眼意识,促进学生养成保护视力、预防近视的良好行为习惯,扎实做好常态化疫情防控条件下儿童青少年近视防控工作,我校根据上级文件精神,结合学校实际,扎实开展了近视防控宣传活动。
一、开展“保护视力 预防近视”主题升旗仪式,在校内营造了良好的宣传氛围。
二、通过课堂、主题班会、班团队日等渠道和形式开展科学用眼健康教育。组织召开近视防控知识主题班会。利用多媒体播放以“爱护眼睛,健康成长”为主题的宣传片,宣传眼睛保护知识,着重介绍近视的形成原理和预防。
三、组织学生开展以近视防控为主题的绘画、手抄报创作活动。
四、扎实开展学生每天2次眼保健操活动。
五、严格落实减负政策,强化体育课和课外活动,丰富阳光大课间活动内容,保证学生每天体育锻炼不少于一小时。
通过以上活动我校营造了“在疫情防控下,如何预防近视”的良好氛围,帮助学生养成良好的用眼卫生习惯,使学生能够主动爱护自己的眼睛,达到预防近视的目的。
今后,我校将进一步加强宣传教育,落实各项措施,提高预防近视宣传力度,引导中小学生积极关注自身视力健康,守护好“未来之光”,把“爱眼护眼”的活动开展下去,为学生的全面发展打好坚实的基础。
青少年预防近视宣传海报内容 篇4
6月6日是第XX个全国“爱眼日”,其主题是“关注普遍眼健康,共筑‘睛’彩大健康”。为全面提高我国居民眼健康水平,降低学生的视力不良率、控制新发病率,根据教育部、卫生部、中国残联有关要求和上级部门布置得有关内容,我校认真开展爱眼护眼宣传周系列活动。
一、5月31日利用全校升旗仪式启动了“20XX年爱眼护眼宣传周”活动,向学生大力宣传爱眼活动,让每一位老师、每一位学生齐声朗读了“我是视防责任人”视力健康管理责任书,秉持责任共同理念,呵护好孩子的眼睛。
二、6月2日各班召开了一节“爱眼护眼,呵护视力”的主题班会,对学生读写姿势、眼保健操动作及时纠正,让每一个学生都知道保护眼睛的重要性。同时在学校宣传栏刊出了“近视防控”宣传专刊。
三、6月6日组织全体师生与家长下午2点登入武汉市教育云平台准时收听收看了爱眼日主题宣教活动,传播眼保健知识,特别是儿童青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识。
总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼周教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好了小学各年级学生的爱眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。
青少年预防近视宣传海报内容 篇5
都说眼睛是心灵的窗户。20XX年6月6日是第XX个全国“爱眼日”,为了在学生中普及科学用眼知识,增强学生爱眼护眼意识,提高学生用眼健康水平,预防眼睛疾患,我校通过多种途径及时有效地开展了形式多样、丰富多彩的宣传教育活动,在全校掀起了师生共同爱眼护眼的热潮。
学校通过校园广播、班级微信群、手抄报、黑板报和主题班会等多种形式,宣传眼保健知识,提高学生爱眼护眼的自我控制能力。学校还向全体学生发出倡议,希望同学们能深刻认识到爱眼、护眼的重要性,高质量地做好眼保健操,下课走出教室远望,讲究用眼卫生保护视力,教育学生形成良好的用眼习惯,预防近视。同时还结合现实生活中的各种例子让孩子们真切体会到眼睛在日常生活中所起到的重要作用。
在活动中我们虽然取得了一些初步成效,但防控儿童青少年近视工作任重道远。我们将乘着这次活动的东风,把“爱眼”、“护眼”的活动长期开展下去,常抓不懈,使学校儿童青少年视力教育工作的制度化、常态化、规范化,更好的保护好儿童青少年的视力,让他们拥有光明的未来,幸福的人生。
青少年预防近视宣传海报内容 篇6
‘目’浴阳光,预防近视
6月6日是第XX个全国“爱眼日”。为普及科学用眼知识,提高学生眼健康水平,预防近视。近日,昌邑区迎宾路小学开展了“‘目’浴阳光,预防近视”爱眼日系列主题教育活动。
6月2日上午,新建社区卫生服务中心到昌邑区迎宾路小学开展了爱眼护眼知识讲座。服务中心医生从“关于我们的眼睛”“什么是近视?”“影响近视的因素”“如何预防近视”四个方面,用非常专业的知识给孩子们详细讲解了眼睛的结构,近视的.形成和预防等等知识。她要求孩子们要养成健康的生活习惯,不在强光下阅读、注意坐姿、保证睡眠、控制电子产品的使用、加强锻炼、均衡营养等。
学校利用国旗下讲话、爱眼护眼童谣赛、手抄报、发放“爱眼护眼”倡议书等多种形式进行科普宣传,加强学生爱眼、护眼的意识,提高师生的自觉性和责任感;各班开展了以爱眼、护眼为主题的班会活动,从产生近视的原因、治疗和预防等方面进行详细的讲解,重点对护眼基本常识进行教育,培养学生养成良好的用眼习惯;此外,号召学生积极行动起来,认真做好眼睛保健操,保护视力,珍爱光明。
通过本次系列活动,学校号召全体师生从身边小事做起,保持正确姿势,养成良好的用眼习惯。同学们也明白了保护眼睛的重要性和爱护眼睛的小常识,并纷纷表示要做好本班的护眼小卫士,并把这些天学到的知识讲解给更多的人。
青少年预防近视宣传海报内容 篇7
孩子是祖国的未来,一双明亮的眼睛是他们放眼世界的窗口。近几年来,教育局和学校采取了系列科学防控措施,先后建立健全了学生用眼卫生制度,加强爱眼护眼宣传,不断改善教学卫生条件等,使全区中小学生近视眼患病率得到有效控制。为切实加强学生视力保护工作,共同构筑学生预防近视保护视力的防线,请家长了解近视眼的发生原因、危害,并配合学校做好督促指导子女的视力保护工作。按照包头市教育局,九原区教育局关于开展近视防控宣传的通知,结合我校实际开展以“持续推进近视防控”为主题形式多样的近视防控宣传教育活动。
根据世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者高达6亿,青少年近视率居世界第一。呵护孩子的眼睛,已经成为关系国家民族未来的大事,也是学校、家庭、社会的共同责任。
如何防控儿童青少年近视?
一、养成良好的饮食习惯,不挑食不偏食,少吃甜食和碳酸饮料,多吃蔬菜。
二、学习时要保证有充足的阳光,不要在光线不足和耀眼的阳光、强灯光下看书写字,不要卧位看书,不要行车途中看书。
三、养成良好的看书用眼习惯,阅读书写30分钟向远方眺望3分钟,或者看书、看电视、看电脑、看手机等40分钟让眼睛休息或者望望远方5----10分钟。
四、阅读写字姿势要端正:
1.做到“三个一”(一尺一拳一寸要保证),执笔位置要距离笔尖一寸,眼睛与书的距离一尺,身体与书桌距离一拳。执笔姿势(大母子和食指成圆形),绝对不能手握笔尖写字。
2.写字姿势要端正:“一直一正要二平”,一直是身体要坐直、一正是头要正;二平是肩要平、腿要平。
五、要保证充足的睡眠时间,小学不少于10小时,加强体育锻炼(如:多参加乒乓球、篮球、羽毛球、足球、跳高、跳远、跑步等体育项目的活动)。
相信我们家校联手共同呵护孩子的眼睛,一定会让每位孩子有一个明亮的未来。
青少年预防近视宣传海报内容 篇8
为提高学生眼健康水平,预防近视,近日,剑阁县柳沟小学校精心组织,开展了一系列“预防近视”宣传活动。
学校以形象的宣传达到教育的目的。利用国旗下讲话、科学课、黑板报等多种形式开展“防近”科普宣传,加强学生爱眼、护眼的意识,提高师生的自觉性和责任感;各班开展了以爱眼、护眼为主题的班会活动,从产生近视的原因、治疗和预防等方面进行详细的讲解,重点对护眼基本常识进行教育,培养学生养成良好的用眼习惯;此外,号召学生积极行动起来,认真做好眼睛保健操,保护视力,珍爱光明。
通过本次活动,学校号召全体师生从身边小事做起,保持正确姿势,养成良好的用眼习惯。普及了护眼知识,增强了爱眼意识,同时也提高了学生对保护视力的重视以及眼保健操的质量。
青少年预防近视宣传海报内容 篇9
为加强学校学生近视防控工作,保障学生眼睛健康,12月2日,沿河县第六小学组织全校师生,开展了“爱眼护眼,预防近视”主题教育宣传活动。
本次主题教育宣传活动充分利用周一晨会的国旗下讲话,向全校学生发起爱眼护眼倡议,加强对学生用眼爱眼的宣传,在全校营造了人人爱眼、人人护眼的氛围,让学生们了解保护眼睛的重要性。其次,利用主题班会,让学生了解眼部结构,介绍近视形成的原因,宣传有关保护眼睛的知识,分享眼保健操的正确做法,及时纠正学生不正确的坐姿及不良的用眼习惯,出示对保护眼睛有益的食材图片等,提醒学生们注意科学用眼,爱眼护眼。
通过本次主题教育宣传活动的开展,使学生们明白近视形成的原因、近视给自己带来的危害以及在今后预防近视方面应注意的问题,整体增强了学生爱眼护眼的意识。
关于青少年国家安全普法班会(2430字)
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青少年国家安全普法班会(篇一)
1、让学生明白进行国家安全教育的意义。
2、通过开展以“ 珍爱生命, 安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班 内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
3、提高学生的国家安全意识,进一步树立国家安全的危机意识和敌情意识,做到居安思危,未雨绸缪,防患未然,牢固筑立起国家安全人民防线的钢铁长城。
活动过程:
一、谈话导入
国家安全是作为政治权力组织的国家机器所建立的社会制度的生(存)与发展的保障:国家独立,主权和领土完整以及相关的国家政权、社会制度和国家机关的安全。
国家安全是国家的根本所在,国家利益高于一切,维护国家的利益和安全,是每个公民的神圣义务,任何情况下不得做有损国家安全的事情,并自觉与一切损害国家安全的行为作斗争。这节课,我们来学习国家安全教育知识。
二、了解国家安全相关法律法规
1、《国家安全法》
2、《反恐怖主义法》
3、《反间谍法》
1 活动目的:
4、《保密法》
三、了解国家安全的意义
1、国家安全一般是指作为社会政治权利组织的国家及其所建立的社会制度的生存和发展的保障。
2、国家安全是国家的根本所在,国家利益高于一切,维护国家的利益和安全,是每个公民的神圣义务,任何情况下不得做有损国家安全的事情,并自觉与一切损害国家安全的行为作斗争。
3、维护国家安全是每个公民义不容辞的责任,是党和国家对公民的基本要求。
四、国家安全有哪些基本原则?
第一,确立国家与民族崛起的基本目标。 第二,采取综合一体化的手段。
第三,新安全观包括主权安全,综合安全和合作安全。国家享有主权,包括独立权,管辖权,平等权,自卫权。国家综合安全包括政治,经济,社会,信息安全等。经济安全是国家综合安全的核心。军事安全是国家安全的支柱。
第四,解决经济发展与国家安全脱节的问题。
第五,树立独立发展理念,为“全球化”条件下的民族国家定位。
作为当代的小学生,一定要把国家的利益放在首位!从中去体会、去感悟!
五、危害国家安全的行为
1、阴谋颠覆政府,分裂国家,推翻社会主义制度的行为。
2
2、参加境外各种间谍组织,或者接受间谍组织或代理人的任务的。
3、窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密的行为。
4、策动、勾引、收买国家工作人员叛变或者将防地设施、武器装备交付他国或敌方的行为。
5、进行危害国家安全的其他破坏活动的行为。 ⑴组织、策划或者实施危害国家安全的恐怖活动的; ⑵捏造、歪曲事实,发表、散布文字或者言论,或者制作、传播音像制品,危害国家安全的;
⑶利用设立社会团体或者企业、事业组织,进行危害国家安全活动的;
⑷利用宗教进行危害国家安全活动的;
⑸制造民族纠纷,煽动民族分裂,危害国家安全的; ⑹境外个人违反有关规定,不听劝阻,擅自会见境内有危害国家安全行为或者有危害国家安全行为重大嫌疑的人员的。
六、维护国家安全是我们应尽的义务
1、维护国家安全是我们每个公民的法定义务,公民和组织应当积极履行各项义务,支持、协助和配合国家安全机关依法开展工作,全社会共同承担起维护国家安全的重任。
2、机关、团体和其他组织应对本单位的人员进行维护国家安全的教育,动员、组织本单位的人员防范、制止危害国家安全的行为。
3、公民和组织应为国家安全工作提供便利条件或者其他协
3 助。
4、公民发现危害国家安全的行为,应当直接或者通过所在组织及时向国家安全机关或者公安机关报告。
5、在国家安全机关调查了解有关危害国家安全情况、收集有关证据时,公民和有关组织应当如实提供,不得拒绝。
6、任何公民和组织都应当保守所知悉的国家安全工作的国家秘密。
7、任何人和组织都不得非法持有国家秘密的文件、资料和其他物品。
8、任何公民和组织都不得非法持有、使用盗听、盗照等专用间谍器材。
七、作为小学生应该怎么做?
校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象) 1. 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2. 学生饮食、就餐的安全隐患。 3. 学生交通安全隐患。 4. 校园隐性伤害的隐患。
上下楼梯要注意什么?课间活动应当注意什么?
l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做操等。
4 4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
交通安全注意事项
1. 车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。 2. 乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
3. 注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。
其他校园安全的注意事项:
1. 如何正确对待老师的批评,甚至误解? 2.你与同学发生矛盾怎么办?
八、利用儿歌引领学生学习 (实物展台出示)
小学生要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静 齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一九,有盗情一一零。安全歌人人记,都平安大家乐! 活动总结:
通过学习,我们知道了国家安全是国家的根本所在,国家利益高于一切,维护国家的利益和安全,是每个公民的神圣义务,任何情况下不得做有损国家安全的事情,并自觉与一切损害国家安全的行为作斗争。还使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能
5 随便跟他走,遇坏人要拨打 110,遇火灾拨打 119 电话,药片不能随便服等等安全知识,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!
青少年国家安全普法班会(篇二)
一 、安全教育主题班会活动目标:
1、通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。
2、使学生掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
3、在班会活动中,学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。
二、活动准备:
1、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。
2、认真学习安全知识和自护技能,进行讲演、相声、三句半、安全知道竞赛等排练。
三、主题班会过程:
(一)主持人(合)讲话、主题班会开始。
(甲)当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。 (乙)生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。
(甲)同学们,“安全”是我们经常听到的一个词语,安全话题也是我们经常议论的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。
(乙)今天,就让我们在《珍爱生命 健康成长》的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题,一起来重视安全, 珍爱生命。让我们以热烈的掌声欢迎学校的各位领导和各位老师前来参加今天的主题班会!宏昌小学三年级《珍爱生命 健康成长》主题班会现在开始。
(甲)有人比喻我们青少年是祖国的花朵,而这些花朵都尚未成熟,还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就请王鑫露同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。[使学生认识到学习安全知识的重要性]
(二)(演讲) 《警钟长鸣》
[通过演讲,使学生了解到我国每年都有数以万计的中小学生非正常死亡。从而使学生意识到中小学生要在日常生活中注意人身安全的重要性。](甲):一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊,生命只有一次,灾祸却有无数。
(乙)面对死亡的威胁,祈求是徒劳的,知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。 而有些同学却恰恰没有注意到这一点,下面请看大屏幕《惨目忍睹的交通事故》
(三)案例学习
(甲)是呀,这多么危险呀! 车祸猛于虎。谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,又无不感叹唏嘘。同学们,你们知道对于一个人来说,什么才是最重要的吗? 对,就是生命。生命对于人来说只有一次,珍爱生命,学会自我保护的方法,对于我们中小学生非常重要。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。
(乙)血的教训应该让我们警醒。我们真应该提高这方面的意识了。
[通过了解案例,使学生懂得在学习和生活中要注意不要意气用事,不能带管制的刀具等到学校,以免发生不可挽回的安全事故。]
(甲)一个人从出生开始,就同社会,同家庭,同身边的人产生了千丝万缕的联系,也承担起了一分责任,而无论遇到什么事,我们都不能,也不该丢掉这分责任。人生在世是不能只为自己活的。说的严格点,谁都没有随意浪费生命的权利。
(乙):希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。珍爱生命,注意安全应该从“我”坐起,持之以恒!
下面请听三句半:《安全教训常常念》
[通过三句半的表演,使学生掌握一些紧急情况下自救互救的常识,从而突发事件发生时来保护自自己和他人的人身安全。]
(四)(地震发生紧急避险知识学习)
(甲)是的,我们在日常的学习和生活中时刻要注意保护他人和自身的安全,同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。
(乙)生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
(甲)2008年的5月12日注定是让国人铭记的一天。当天下午,在四川汶川县发生了里氏8.0级的大地震,能量相当于400颗广岛原子弹,把无数阳光下鲜活的生命永远地带入黑暗世界,并波及东南亚地区和大半个中国。
(乙)看来,我们真应该提高这方面的意识了。是不是,同学们?下面有请我们的班会指导老师国老师和我们一起参加我们的自救学习活动:
[联系四川地震来学习地震自救知识,使学生懂得在地震发生时怎样逃生和避险。]
(五)安全知识问答
(甲)同学们都很聪明,我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧! (乙)愿同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,在知识的海洋里乘风跛浪!安全知识我们要月月讲,天天讲。下面,我们来进行安全知识竞赛。有请我们的安全小博士孙浩然同学为我们出题:
[通过安全知道问答,使学生掌握在校内校外怎样应保护好自身和他人的人身安全]
(甲)通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!
(六)全体学生谈体会
(乙)同学们,通过这次班会,你有哪些收获?请谈一谈你的体会吧!(学生自由发言)
[通过学生谈从本次班会中受到的教育和启示,使学生更深刻懂得安全的重要性。]
(甲)同学们的收获可真不少哇!
(乙)一缕朝霞将托起一轮崭新的太阳。
(甲)一株嫩芽将预示一棵明天的栋梁。
(乙)最后,让我们齐声高喊:珍惜生命,安全第一!(合)
(七)教师总结
(甲)同学们, 现在我们有请我们的指导老师王老师做总结,掌声欢迎! (老师)同学们,这次主题班会开得很有意义,也很成功,大家都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!
(八)、活动结束
青少年国家安全普法班会(篇三)
一、教学目标:
1.知识目标:了解国家安全、国家安全日的相关知识。
2.能力目标:懂得人人都是维护国家安全的主角,提高学生对维护国家安全重要性和迫切性的认识。了解维护国家安全的方式、方法等。
3.情感目标:树立自觉履行维护国家安全的义务观念,增强维护国家安全的责任意识。
二、教学过程:
(一)课程导入:2018年12月10日,加拿大公民康明凯因涉嫌从事危害中国国家安全的活动被北京市国家安全局依法审查。2019年3月,康明凯窃取、刺探国家秘密和情报案侦办工作取得重要进展,据调查得知,自2017年以来,康明凯多次持因私普通护照、商业签证,来中国从事了危害国家安全的活动,康的行为涉嫌为境外窃取、刺探国家秘密和情报,已严重触犯了《中华人民共和国国家安全法》。目前,办案部门将根据案件办理情况,适时启动下一步司法程序。可见,国家安全离我们很近,存在于我们生活的方方面面。同学们,国家安全是头等大事,与你我相关,维护国家安全没有局外人,维护国家的安全、荣誉和利益是每个公民的神圣义务。
(二)全民国家安全日的来源
2015年7月1日,全国人大常委会通过的国家安全法规定,国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导。通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,增强全民国家安全意识。每年4月15日为全民国家安全教育日。2016年的4月15日,就是我国首个全民国家安全教育日,今年是第四个国家安全教育日。
(三)《中华人民共和国国家安全法》的发布
1993年2月22日,第七届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议通过,中华人民共和国主席令第68号公布施行过一部国家安全法,主要是规定国家安全机关履行的职责特别是反间谍工作方面的职责。但随着国家安全形势的发展变化,这部法律已难以适应全面维护各领域国家安全的需要。
2014年11月1日,十二届全国人大常委会第十一次会议审议通过了《中华人民共和国反间谍法》,相应废止了1993年2月22日通过的国家安全法。
2015年7月1日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过,中华人民共和国主席令第29号公布《中华人民共和国国家安全法》,自公布之日起施行。
为加强全国人民的安全意识,积极维护国家安全,该法在第一章总则部分的第十四条规定:每年的4月15日为全民国家安全教育日,通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。
(四)《中华人民共和国国家安全法》的内容
新《国家安全法》共七章,对维护国家安全的任务与职责,国家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等方面进行了规定。对政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务进行了明确,法律明确,“国家安全”即国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。
(五)补充:《中华人民共和国反恐怖主义法》、《中华人民共和国反间谍法》
二届全国人大常委会第十八次会议表决通过《中华人民共和国反恐怖主义法》。反恐怖主义法共十章97条,对恐怖活动组织和人员的认定、安全防范、情报信息、调查、应对处置、国际合作、保障措施、法律责任等方面进行了规定。法律自2016年1月1日起施行。
《中华人民共和国反间谍法》(简称:反间谍法)于2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过。国家主席习近平签署第16号主席令予以公布。
反间谍法对现行国家安全法从名称到内容进行了全面修订,突出了反间谍工作特点,将间谍组织招募人员等六类行为确定为间谍行为,首次对具体间谍行为进行法律认定。作为是我国反间谍工作领域的一部重要法律,对防范、制止和惩治间谍行为,维护国家安全,将起到基础性法律保障作用,进一步规范和加强反间谍工作。
反间谍法自公布之日起施行。1993年2月22日通过的《中华人民共和国国家安全法》同时废止。
(六)科普公民和组织有哪些义务和权利?
对于公民和组织而言,支持、协助国家安全工作的行为受法律保护。在义务方面,公民和组织应当履行遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定;及时报告危害国家安全活动的线索;保守所知悉的国家秘密;不得有危害国家安全的行为,不得向危害国家安全的个人或组织提供任何资助或者协助。
在权利层面,支持、协助国家安全工作的行为受法律保护;支持协助国家安全工作,面临危险的,可向公安机关、国家安全机关请求予以保护;因支持、协助国家安全工作导致财产损失的,按照规定给予补偿;造成人身伤害或死亡的,按照规定给予抚恤优待;公民和组织对国家安全工作有提出批评建议的权利,对国家机关及其工作人员在工作中的违法失职行为有提出申诉、控告和检举的权利;对国家安全工作中,需要采取限制公民权利和自由的特别措施时,应当依法进行,并以维护国家安全的实际需要为限度。
(七)维护国家安全,我们个人能做什么?
1、树立国家安全意识
问:破坏国家安全的行为有哪些?
明确:窃取、泄露国家机密;叛国、分 裂国家、煽动叛乱、__或者煽动人民民主专政政权;境外势力渗透、破坏、__、分 裂活动等等。
2、不可触碰的法律底线
(1)遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定;及时报告危害国家安全活动的线索;如实提供所知悉的涉及危害国家去安全活动的证据;
(2)为国家安全工作提供便利条件或者其他协助;向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助;保守所知悉的国家机密等。
3、生活中我们可以这么做
(1)机关单位的电脑内外网不混用;不在内网专用电脑上使用无线网卡、无线鼠标、无线键盘等无线设备以及外单位的存储介质;及时更新杀毒软件,加强对病毒的防范,不把一些涉密信息随意发到互联网上;
(2)在微信朋友圈晒照片,要注意照片中的背景,不能在军事基地、军用港口等地未经允许拍摄;表达爱国行为应理智,不在社交平台发布不当言论和照片。
(八)开展国家安全日教育活动的意义
开展全民国家安全教育日活动,对于深入贯彻落实习近平总书记的总体国家安全观,培养和增强全民自觉投身国家安全责任感、使命感,夯实和筑牢国家安全的群众基础,形成和汇聚维护国家安全的强大合力,无疑具有十分重大而深远的意义。其中最重要的实践意义,就是动员政府和全社会共同参与到维护国家安全的各项工作中来。维护国家安全与每个人的切身利益密切相关,只有人人参与,人人负责,国家安全才能真正获得巨大的人民性基础,也才能有坚实的制度保障。
三、总结:
对学生而言,就是要深入了解和掌握总体国家安全观的主要内容和基本内涵,自觉做国家安全的模范遵守者和坚决捍卫者,既确保自己一切言行都遵纪守法、利国利民,又能对一切损害和破坏国家安全的行为给予旗帜鲜明的反对、毫不含糊的抵制。人人投身其中,首先保护好我们身边的安全,才能更好的保障国家安全,构筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。
青少年国家安全普法班会(篇四)
教育目标 :
1、认知目标:认识网络与中学生的关系;
2、情感目标:辩证看待网络,正确认识其虚拟性,不沉溺于其中,并自觉抵制网络的不良影响;
一、导入:
在信息科技日新月异的今天,人们利用不同的渠道尽可能快地获取信息。于是,网络开始融入人们生活,并且逐渐扮演起重要的角色。现在,网络不但是获取信息的重要途径,更成为人们交流感情,学习知识,娱乐消遣的新的形式。但是世上自从有了光明,就有了黑暗;有了高尚,就有了邪恶;有了拯救人类的普罗米修斯,就有了妖言惑众的潘多拉。网络也一样,在人们能自由享受网络带来的便捷的同时,网上也出现了各种暴力,色情等非法内容。于是乎,一些青少年开始上瘾,开始沉迷于网络游戏,在各类网吧中游移穿梭。又于是乎,各种问题相继出现。下面先让我们来看几个实例:
1、网吧火灾是目前为止影响最大的网吧案例。
2、沉迷网络游戏、网络聊天。
3、养成一些不良习惯。(吸烟)
4、模拟网络行为。
二、讨论:
1、网络与学生的性格
(1)迷恋角色扮演型网络游戏的青少年喜欢独处、敏感、倾向于抽象思维、警觉、不服从社会规范,容易孤独和抑郁。
(2)网络游戏使得青少年过早地成人化。
(3)网络游戏使青年荒废学业,坐享其成。
(4)不是我不想走,实在是欲罢不能——自我控制力差。
(5)还我明亮的眼睛,还我健康的体魄——损害身体健康。
(6)虚拟世界中,我是谁,你又是谁?——欺骗、谎言。
2、网络与学生的心理
(1)沉迷网络一般有两种,一是沉迷于网络聊天,一是沉迷于网络游戏。不管是哪种类型,或者两个都有,原因一般是现实生活中的人际交往不顺利,多多少少是有一些心理上的阴影的,想在虚拟的世界中找到自己的位置,宣泄感情。
(2)对网络的迷恋会让一个人与现实生活脱节甚至相脱离,特别是对学生来说,中学时代正是培养能力的时候,更不能过分迷恋网络,不能生活在虚拟世界中,要尽力摆脱网络的诱惑,过正常、健康、实际的生活。
3、网络与学生的生活
(1)我们可以通过网络,搜寻学习中需要的资料,同时可以拓展我们的知识面,拓宽我们的视野,了解并参与讨论各种社会热点,关注世界,关注社会。
(2)做任何事都要有一定的度,如果对网络过于沉迷,就会影响学业,甚至玩物丧志,沉迷游戏等各种虚拟世界,无法自拔。这样的例子在我们周围并不少见。
(3)学习和网络是可以相辅相成的,关键在于自己的调节。
(4)目前最主要的“学习氛围破坏者”之一就是电脑、网络。有人因为沉迷网络而荒废了学业,有人因为身边人的沉迷而受了影响!
三、中学生该不该上网——讨论
主持人:网络到底给中学生带来了些什么?为什么有许多中学生因之而走向堕落、走向毁灭?由此引发对网络本质的讨论。讨论结果集中为:
1、网络本善良,架沟通桥梁。
2、虚拟的世界,你仍是现实。
3、获益或受害,全赖你把握。
4、网络诱惑多,你已无时间。
5、游戏使你醉,但不再沉迷。
6、网吧环境堪忧,你我洁身自好。
7、升入高等学府,研究网络奥秘。
四、总结:
有人说,如果你爱一个人,就让他去上网,因为网络是天堂;也有人说,如果你狠一个人就让他去上网,因为网络是地狱。
作为老师,我们想让网络成为学生的天堂,上课时能够多使用现代化教育设施,使你们从视觉、听觉、感觉都喜欢上课学习。作为老师,我们不想让网络成为学生的地狱,那样将是我们的最大的悲哀,也是你们终身的遗憾,“一失足成千古狠”。
青少年国家安全普法班会(篇五)
一、活动目的
充分利用主题班会、课堂等有效形式,在全校广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识,强化全校师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意识。
经过这次活动,使同学们对网络安全教育有了新的认识。知道了怎样利用网络,怎样文明上网、健康上网,特别是个别沉迷手机网络游戏的学生,知道了沉迷网络的危害,一再表示要摆脱手机和网络依赖,健康上网,安全上网。广大教师、少年儿童掌握了基本网络安全知识,为健康上网、文明上网,提高自我保护意识打下了坚实的基础,达到了预定的目标,取得了良好的成效。
二、主要内容
(一)青少年沉迷网络的危害
1.对正常学习的严重影响
浪费时间,不能保证学习的时间。如今的文化课学习,任务很重,没有充足的时间保证,是难以提高学习成绩的。精力不济,沉湎网游后,第二天根本没有精神上课,老师讲课时精神游离,上课效果无法保证,学习没有劲头。注意力分散,沉湎网游后,游戏的场面刺激而惊险,会深深地印在脑子里,即使身在课堂,心也就飞到了游戏中间。
2.意志毅力的消磨和自控能力的下降
网络的过度使用,使青少年对网络产生了强烈的依赖心理。特别是网络游戏中的冒险刺激、网络交友中的轻松自如、网络不健康内容中的新鲜诱惑等,使青少年逐渐产生“网络成瘾症”,而对自己的主体生活--学习,却失去兴趣,缺乏毅力,自控能力下降,学业荒废。
3.“网络性格”的形成和身体素质的下降
网络性格最大的特征是"孤独、紧张、恐惧、冷漠和非社会化"。
对互联网虚拟世界的依恋,人机对话和以计算机为中介的交流,容易使人的性格脱离现实社会而产生异化,同时青少年又处于生长发育的旺盛期,长时间呆在电脑前的幅射和高度紧张,会损害各种人体机能,导致身体素质下降。
4.对周围人事的不信任和紧张的人际关系
在网络这个虚拟世界里,人人都以虚假的身份出现,尽管很多时候,你可以大胆地表达自己的真实想法或无所顾忌地说你想说的话,但在虚假的身份之下,网络人际关系很少有真实可言,时时充斥着不信任感,人际关系紧张。特别是对于“性格内向”的青少年,网络为其提供了展示自我的平台,但也使他们在"网下"变得更加内向和自我闭锁。
5.价值观念的模糊和道德观念的淡化
青少年时期,正是人生观和价值观的形成期,好奇心强、自制力弱,极易受到异化思想的冲击。网络既是一个信息的宝库,也是一个信息的垃圾场,各种信息混杂,包罗万象:新奇、叛逆、而又有趣味性,特别是西方发达国家的宣传论调、文化思想,极易使青少年的人生观、价值观产生倾斜,模糊不清。网络虚拟世界里人际关系的随心所欲,无须承担责任和免遭惩罚的特点,养成了自我中心的习惯,特别是网上暴力、欺诈等,使得迷恋网络的青少年道德素质下降、道德观念淡化。
6.网络安全隐患和网络犯罪现象
网络引发了青少年的安全焦虑。由于青少年生理和心理发育均不成熟、识别是非能力差、自我保护意识不强,极易造成网上隐私失密、网上欺诈等现象,一旦遇到,往往惶恐不安,无所适从。
(二)防范病毒或木马的攻击的方法
1.为计算机安装杀毒软件,定期扫描系统、查杀病毒;
2.及时更新病毒库、更新系统补丁;
3.下载软件时尽量到官方网站或大型软件下载网站,在安装或打开来历不明的软件或文件前先杀毒;
4.不随意打开不明网页链接,尤其是不良网站的链接,陌生人通过QQ给自己传链接时,尽量不要打开;
5.使用网络通信工具时不随便接收陌生人的文件,若接收可取消“隐藏已知文件类型扩展名“功能来查看文件类型;
6.对公共磁盘空间加强权限管理,定期查杀病毒;
7.打开移动存储器前先用杀毒软件进行检查,可在移动存储器中建立名为autorun.inf的文件夹(可防U盘病毒启动);
8.需要从互联网等公共网络上下载资料转入内网计算机时,用刻录光盘的方式实现转存;
9.对计算机系统的各个账号要设置口令,及时删除或禁用过期账号;
10.定期备份,当遭到病毒严重破坏后能迅速修复。
(三)预防QQ、微信、微博等社交平台账号被盗的方法
1.账户和密码尽量不要相同,定期修改密码,增加密码的复杂度,不要直接用生日、电话号码、证件号码等有关个人信息的数字作为密码;
2.密码尽量由大小写字母、数字和其他字符混合组成,适当增加密码的长度并经常更换;
3.不同用途的网络应用,应该设置不同的用户名和密码;
4.在网吧使用电脑前重启机器,警惕输入账号密码时被人偷看;为防账号被侦听,可先输入部分账号名、部分密码,然后再输入剩下的账号名名、密码;
5.涉及网络交易时,要注意通过电话与交易对象本人确认。
(四)安全使用电子邮件注意事项
1.不要随意点击不明邮件中的链接、图片和文件;
2.使用邮箱地址作为网站注册的用户名时,应设置与原邮箱登录密码不相同的网站密码;
3.如果有初始密码,应修改密码;
4.适当设置找回密码的提示问题;
5.当收到与个人信息和金钱相关(如中奖、集资等)的邮件时要提高警惕。
青少年国家安全普法班会(篇六)
20021青少年普法的活动策划
一、指导思想
认真践行“三个代表”重要思想,以邓小平同志关于民主法制建设理论为指导。继续以《宪法》为核心,以专业法为重点,坚持学用结合的原则,把普法教育同依法治理工作结合起来,进一步提高师生的民主管理和法律意识,增强师生学法、守法、用法、护法的自觉性,依法全面贯彻的教育方针,依法保护师生的合法权益,保证学校教育教学工作的顺利开展,推进依法治校工作。
二、提高认识,加强领导,认真落实普法工作责任
为确保今年普法工作,学校落实普法责任制,校长亲自抓,完善“__五”普法工作领导小组,由校长吴继银为组长,吉凤梅为副组长,周秀凤、李来贵、胡明霞为组员,党政工负责人为教师学法的宣传员,大队辅导员、思品教师、班主任为学生的宣传员。坚持党政统一领导,按区、局的统一布置,抓好普法工作,切实做到普法工作为教学工作创造安定团结的育人环境。
三、普法学习的主要内容
以《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《传染病防治法》为重点,结合学习《中国公民手册》、《行政诉讼法》等。
四、普法学习的具体要求
1、普法学习坚持以集中辅导、讲座为主,结合小组学习个人学习,看录像、知识竞赛,布置作业,统一考试等形式进行,普法教育面达99%以上。
2、定期如开校普法领导小组成员会议、研究工作,明确分工,责任落实到人。要求小组成员要带头学法、用法,牢固树立依法办事观念,提高依法决策,依法管理水平。
3、组织教职工学习专业及与本职工作有关的法律法规,不断提高执法水平,亚格依法办事依法办学、依法执教,不断增强法制观念和组织纪律观念树立良好的师德师风。继续开展“三让一树”活动,让学生成才,让人民放心,让家长满意,树文明校风。
4、按照“__五”普法的五年规划及20__年计划安排好学习,保证学习时间、学习内容、学习人员三到位。
5、学生通过思想品德课、法制教育课、班会、少先队主题队会、升旗仪式等多种形式对学生进行法制宣传和教育,加强日常行为规范及防骗、防拐等意识的教育,增强师生自我保护意识。
6通过广播、橱窗、展板等宣传手段对学生进行法制宣传教育,开展手抄报、绘画比赛、演讲比赛等活动,让学生在活动中获得法律知识。
7、用健康、文明的生活占领校园文化阵地,禁止“黄、赌、毒”现象在校内发生,优化育人环境。
8、依法等集教育经费,管好、用好教育经费。同时,依法制止乱收费。
9、在普法学习中抓好六个结合:把普法学习与进一步加强班子的思想作风建设、党风廉政建设紧密结合;把学习普及专业知识与加强师德教育紧密结合;把普及专业法知识与提高教职工的两个素质结合;把学习普及专业法知识与依法治校,依法治教以及加强社会治安综合治理紧密结合。把保持共产党员先进性教育与普法学法、用法紧密结合起来。全力维护社会政治稳定。认真贯彻落实党的教育方针,坚持社会主义的办学方向,全面实施素质教育,努力提高教学质量,为培养德、智、体、美、劳全面发展的“四有”新人扎实工作,确保法制教育工作取得优异成绩。
青少年国家安全普法班会(篇七)
青少年普法活动策划书范文
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻党的xx以来的历届中央全会精神,紧紧围绕区委、区政府的中心工作,全面实施“x五”法制宣传教育和依法治市规划、决议,深入开展“法律xx进”活动,进一步提高公民的法律素质,推进依法治区进程,为深化平安xx建设,促进全区经济又好又快发展,营造良好的法治环境。
二、主要任务
(一)深入推进“x五”普法规划,积极开展法制宣传教育
1、按照市、区“x五”普法规划,深入推进“x五”普法活动。严格落实上级部门的法制宣传计划和方案,通过召开座谈会、论证会、深入基层调研等方法,全面收集关于“x五”普法规划实施后的有效经验,并定期在辖区内推广宣传;各社区要认真贯彻街道的普法规划,结合各自的实际情况,制定行之有效的社区普法计划并落到实处,真正在辖区内形成浓厚的学法氛围和轰轰烈烈的“x五”普法声势。
2、以“一学三讲”为主题,认真做好舆论宣传工作。在辖区广泛开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制宣传教育,提高全民法律意识,使广大干部群众真正懂得学法用法不仅要讲权利,维护自身合法权益,也要讲义务,承担法律责任,真正做到遵纪守法,依法办事;有计划的在社区群众中宣传“x五”普法取得的成就和“x五”普法依法治理的指导思想;宣传普法依法治理工作在推进依法治国、建设社会主义法治国家中的地位和作用;宣传普法依法治理工作在加强执政能力建设,促进物质文明、政治文明、精神文明协调发展中的重要意义。
3、深入开展与平安xx建设、构建和谐社会及规范市场经济秩序相关的法律法规宣传。大力开展刑法、刑事诉讼法、治安管理处罚法、道路交通安全法、老年人权益保障法、未成年人保护法等法律法规宣传,提高公民法律意识,及时化解各种矛盾纠纷,依法维护公民,特别是社会弱势群体的合法权益,为构建和谐社会奠定良好的社会基础。要联系辖区经济建设和市场经济秩序的实际,深入开展公司法、合同法、税收征管法、环境保护法等法律法规宣传教育,促使经济发展步入依法经营、依法管理的轨道,引导广大消费者和市场营业、市场监管人员树立依法消费、依法营业、依法管理的法律意识。
4、积极开展以宪法、物权法为重点的法律法规的宣传。进一步学习、宣传宪法,提高公民的宪法意识,树立宪法权威;进一步学习、宣传国家基本法律制度,培养公民的爱国意识、民主法治观念;进一步学习、宣传维护老人、妇女儿童、残疾人合法权益方面的法律法规。各部门、各单位要结合工作实际,加强物权法及其他新颁布法律法规的宣传教育,使人民群众及时了解和掌握新颁布法律法规的内容,确保法律法规顺利实施。
(二)扩大法制宣传教育,深入推进法律“xx进”活动
1、积极开展“法律进机关”活动。为有效的提高机关工作人员依法行政能力,促进机关依法行政、依法管理、公正司法水平的提高,必须加强公务员的法制教育,重点学习公务员法、行政许可法及与本职工作密切相关的法律法规,街道及社区要建立普法学法制度,继续抓好每月一讲活动,积极开展法律知识培训、法制讲座,促进机关学法用法的开展。
2、认真开展“法律进社区”活动。进一步丰富“法律进社区”载体内容,不断提高社区学法氛围。积极开展居民委员会组织法、房地产管理法、房屋拆迁条例等法律法规的宣传教育;邀请法律专业人士,组织大学生志愿者等开展“法律大讲堂”;结合20××年奥帆赛的举行,加强奥运法律法规的宣传教育工作;协调交通、法官、律师、消防等部门,定期开展“送法进社区”活动,以满足社区广大居民的法律需求。
3、扎实开展“法律进学校”活动。积极推进中小学法制宣传教育课的开办,充分发挥学校第一课堂的作用;积极开辟法制教育第二课堂,以青少年法律学校、青少年法制教育基地为依托,积极推进“情系未来——青少年法制教育”品牌建设和预防青少年违法犯罪工程;结合校园周边环境整治开展法制宣传教育,保障校园良好的学习环境。
4、积极开展“法律进企业”活动。驻辖区企业要结合自身的特点,勇于创新,开展多种形式的法制教育和法律知识培训。进一步健全企业干部职工学法用法制度,特别是重点做好对进城务工人员的法制宣传教育。要借助“法律进企业”活动的开展,进一步加强企业民主管理制度的落实,依法保障企业职工的合法权益。
5、积极开展“法律进单位”活动。各单位要结合工作实际对所属人员进行经常性的法制教育,进一步完善领导干部学法用法制度,针对单位工作性质的不同,认真开展与职业密切相关的法律法规知识学习。通过开展各种法制讲座、法律知识培训、法律知识考试等有效手段,促进单位法治化水平的提高。
(三)突出抓好重点对象的法制宣传教育
1、强化领导干部学法用法
深入学习党和国家的方针政策、宪法和基本法律制度,树立宪法权威,增强公民的维宪意识,提高全社会法制化管理水平。规范公共管理、公共决策和公共服务行为,提高依法管理经济、社会事务的能力。继续坚持和完善领导干部法制讲座制度和法律知识年度考核制度;举办普法骨干培训班;年底对街道科以上干部进行普法考试。
2、公务员要加强宪法和公务员法及专业法学习
着力培养公务员有权必有责、用权受监督、违法要追究的观念,提高依照法定权限和程序行使公共权力的能力,促进严格执法、公正司法、文明执法,确保国家法律的正确实施。
3、青少年要重点加强法律知识的学习和守法行为的养成
要根据青少年不同年龄阶段的生理、心理特点和接受能力,有针对性地加强学生法制教育。中小学生要注重进行法律启蒙、法律常识、预防违法犯罪、交通安全等法规教育,培养自护意识,养成守法习惯。完善学校、社会、家庭相结合的教育网络,充分利用法律知识竞赛、模拟法庭等方法,增强青少年学生学法积极性、趣味性和有效性。
4、加强对企业外来务工人员的法制宣传教育
不断加大对外来务工人员法制教育的力度。要充分发挥法律学校、社区学校、法律宣传和法律咨询的作用,通过开展法律讲座、岗前培训、在岗学习等形式,不断提高法律意识和劳动技能,提高遵纪守法的自觉性和依法维权的能力。年内,将继续组织普法讲师团对外来务工人员进行送法活动,计划将与外来务工人员生活密切相关的宪法、劳动法、合同法、计划生育法和社会治安处罚法的主要条款制作成展牌,在外来务工人员集中的企业、社区进行巡回展示。
三、保障措施
(一)加强对普法依法治理工作的组织领导
社区及驻辖区单位要高度重视“x五”普法规划的贯彻落实,把普法依法治理工作纳入党委的议事日程,纳入重要工作考核目标。要及时调整健全普法依法治理领导组织机构,配齐配强专兼职人员,认真制定单位普法依法治理工作计划和目标,落实工作责任制。
(二)创新法制宣传方式,抓好先进典型培养
各部门、单位要勇于创新、积极探索法制宣传新途径。结合行业工作特点,认真抓好“亮点工程”建设,并及时发现、培养、推广先进工作典型经验,以点带面,不断推动整体工作上新台阶。
青少年夏令营活动策划集锦5篇
活动方案可以帮助顺利成功的举办活动,你对这次的活动方案有什么样的想法呢?这篇文章详细解释了“青少年夏令营活动策划”的概念特点和应用场景,请您将这篇文章收藏起来以备以后阅读!
青少年夏令营活动策划【篇1】
夏令营活动方案
随着暑假的到来,各种夏令营活动也随之而来。夏令营活动,不仅可以增长知识,更能丰富生活。下面,本文将为您详细介绍一种夏令营活动方案。
一、活动目标
通过夏令营,让参与者拓宽视野,增强团队合作能力,切实体验生活中的乐趣和挫折,树立积极向上的人生观和价值观。
二、活动时间
夏令营活动时间为10天,具体时间根据实际情况而定。夏令营活动时间为每年暑假期间。
三、活动地点
夏令营活动地点位于远离城市的山区或海边,以便让参与者接触和了解大自然,感受生活的多彩。
四、活动内容
1. 自然体验
夏令营活动的第一天参与者将进行迎新活动,然后进行夜间露营,亲近大自然。接着,参与者将进行登山挑战,通过登山挑战来锻炼身体和增强耐力,让他们感受到团队合作的重要性。
2. 手工制作
在夏令营中,参与者可以参与各种手工制作活动,例如编织、陶艺、绘画等。这些活动可以锻炼他们的耐心和创造力,也可以让他们在游玩中学到新的技能。
3. 文化活动
夏令营中,可以设置一些有趣的文化活动,例如夜间篝火晚会、传统美食品尝、文化知识竞赛等。这些活动可以增强参与者的人际交往能力,也可以让参与者了解其他文化和传统。
4. 智力挑战
在夏令营中,可以设置一些智力挑战游戏或者知识竞赛,例如密室逃脱、智慧大挑战等等。这些活动可以鼓励参与者积极思考,锻炼参与者的智力和判断力。
五、活动结束
在夏令营活动结束之前,可以组织参与者进行夜间露营和集体晚会,一起回忆夏令营的点滴,增强参与者之间的感情。
总之,夏令营是一个很好的活动方式,可以让参与者在游玩的同时,学到新的知识和技能,丰富自己的经验,锻炼自己的身体和意志,让自己变得更加坚强。如果您将要参加夏令营,相信这篇文章的内容一定会对您有所帮助。
青少年夏令营活动策划【篇2】
夏令营活动方案
夏令营活动是一种教育方法,以其独特的教育方式和活动形式吸引了越来越多的小朋友。为了在炎炎夏日为孩子们提供丰富多彩的活动和爱心及关怀,我们根据孩子们的兴趣与需求设计了多种多样的夏令营活动方案。
方案一:体育活动
夏季是体育活动的好时期。让孩子们在阳光下玩耍、奔跑、跳跃,充分锻炼身体,增强体质,为下学期的学习打好基础。活动内容包括集体健身、游泳、篮球、足球、羽毛球等。通过运动的方式,激发孩子们的热情,增强他们的信心、勇气和意志力,让他们在运动中学习与合作。
方案二:艺术创作
夏令营活动的另一种形式是艺术创作。以绘画、手工艺制作、舞蹈、剧场表演等艺术活动为主要内容,让孩子们在不同的艺术形式中发挥自己的才能和创造力。这样的活动既能增强孩子们的想象力和创造力,又能发挥他们的审美能力和艺术表达能力。同时,艺术创作活动也可以提高孩子们的动手能力和协调能力,同时也是一种放松心情的方式。
方案三:科学与探索
在现代的社会中,科学和技术成为了人类的重要领域。在科学探索夏令营活动中,孩子们可以参加各类科学实验、探险、户外考察、人文探究等活动。通过这些活动,孩子们可以更加了解自然现象,培养他们的科学思维方式,同时也能增加他们的知识面与综合素质。
总之,夏令营活动已成为现代教育的一个重要组成部分。通过这些活动,让孩子们拓展知识面,增加人际交往,开发创造力,提高个性自信,建立团队意识和协作精神。我们相信,经过夏令营活动的锻炼,孩子们将会更加自信、勇敢和健康快乐地走进生活,成为未来的栋梁之才。
青少年夏令营活动策划【篇3】
一、主题
参观大学校园 体验大学生活 感受大学理念 树立学习目标
二、目的与意义
带领孩子们走进大学校园,游览中国最美丽的大学,体验大学生的生活方式,品味武汉大学独有的深厚文化底蕴,感悟大学的思想自由开放理念,从小树立起孩子们的学习理想奋斗目标,并激励孩子们对立理想的追求和奋斗热情。
三、活动内容
活动地点:武汉大学
活动时间:7月1日到8月30日,共五期,每期10天 活动对象:小学三~六年级学生,每80人为一期
四、组织单位
武汉大学 xxx小学
五、作息与日程安排
6:00 起床
6:30~7:00 晨练
7:00~8:00 吃早餐,休息
8:00~9:00 集体合唱、朗读(培养集体意识) 9:00~10:00 集体小游戏
10:00~11:30学习、阅读
11:30~14:30午餐、午休
14:30~18:00日程集体活动
18:00~18:30晚餐
18:30~19:30休息、自由活动 19:30~20:30作业辅导
21:00洗漱、入睡
集体活动日程安排
第一天上午 相互介绍,交朋友 第二天参观大学校园
第三天听学习生活规划讲座 第四天大学自习、上课体验 第五、六天 乒乓球赛、象棋赛等 第七、八天 出游
第九天文艺展示
第十天夏令营总结
六、活动管理模式及方法
80名营员分四组,每组由一位老师带队。 各组分别穿红、蓝、黄、绿四色队服活动小组进行,全封闭管理,中途不得离队
七、生活安排
住宿楼栋:工学部15舍,具体待定
饮食地点:工学部一食堂(卫生安全合格)
交通方式:两辆学校巴士(专车安全有保障)
八、营销策略与方案
校方宣传,各小学校门口张贴广告、发宣传单
九、经济效益计算
每期每人1500元 住宿饮食预算40000元/期 景点门票、包车等费用预算14000元/期 其他杂费30000元/期 毛收入36000/期
十、主题夏令营市场调查报告(免做)
青少年夏令营活动策划【篇4】
暑期夏令营活动方案
暑期,是孩子们最喜欢的时光。对于父母来说,如何安排孩子的暑期生活也是一件非常重要的事情。暑期夏令营是为孩子提供的一个全天候的、带有各种活动和学习经验的安全环境。因此,选择一项合适的夏令营活动对于孩子的成长至关重要。本文为大家详细介绍一些适合孩子参与的暑期夏令营活动方案。
1.户外夏令营
户外夏令营是一种基于自然环境、旨在提高孩子们生活技能和社交技能、同时提高孩子们体魄的夏令营活动。这种活动通常安排孩子们在一个周末或一整个星期的时间里,前往旅游景点或者洲际生态公园。在这种活动中,孩子们将学会如何搭建帐篷,如何做饭,如何解决各种问题,以及如何与其他孩子和领导合作。户外夏令营不仅是一种协作精神的信仰,还是一个提高身体素质的机会。
2.语言夏令营
在这个日益全球化的时代,语言能力成为人们关注的重点。语言夏令营是为那些想要学习一门新语言的孩子们提供的一个选择。通过参加这种夏令营,孩子们不仅能够学习新的语言技能,还能接触到来自不同国家和不同文化的人,拓宽孩子们的视野,增强他们的人际交往能力。
3. 创意夏令营
孩子的创造力和想象力是非常重要的。创意夏令营是为那些想要在自己兴趣爱好领域中发扬自己特长的孩子们提供的一个机会。在这种夏令营中,孩子们将学会如何独立思考、如何表达自己的想法、如何自己创意,培养各种技能。例如,画画、写作、音乐创作等等。
4.体育夏令营
体育夏令营是为那些喜欢运动的孩子们提供的一个选择。这种夏令营可以提供各种不同的体育项目,如足球、篮球、网球和击剑等等。孩子们将有机会接触到不同的体育项目和训练方式,提高自己的运动技能。
总之,夏令营是为孩子打造的一个让他们体验新事物,学习各种新技能和交流的好机会。不同的夏令营拥有着各自的独特特点,覆盖各种不同的兴趣爱好。因此,家长们可以根据自己孩子的需求和兴趣爱好,选择一项适合的夏令营活动,让孩子度过一个既充实又有意义的暑期。
青少年夏令营活动策划【篇5】
活动意义
后勤员工的子女很多都不在父母身边,脱离了父母的监护与关爱,留守儿童在身体与心灵的健康成长很大程度上受到了影响,甚至影响到美好的未来。因此,关心帮助留守儿童,为他们打造一个彩色的童年,促进他们的健康成长成为全社会的共同责任。
活动简介
主办:__大学后勤集团
协办:__大学外国语学院暑期实践团队
活动时间:初步定7月中旬(预计5-6天左右)
活动地点:__校区
活动人数:初定20人左右
活动目的:
1.通过夏令营的活动,放松身心,学习有趣的课外知识。
2.通过参加课外活动,增强他们的团队互助意识以及自我学习、自我进步的意识。
3.亲子活动,让孩子与父母多多互动、沟通,了解父母工作的辛苦,从而增进孩子与父母之间的理解。
4.学习特色文化,体验不一样的文化魅力,丰富生活,促进健康成长。
5.让孩子对自己的现状与未来有更好的期待与信心,让童年拥有彩虹的缤纷。
建议活动内容
一、开营仪式。
1.认识大哥哥大姐姐以及团队小伙伴。与父母亲合影(用于制作纪念册)。
2.参观华工,参观后勤工作的场所,在饭堂就餐,认识父母亲工作的环境。
二、快乐的文化学习
1.体验特色文化的魅力,让孩子们爱上学习。比如教孩子们简单,朗朗上口的英文歌曲,感受英文的韵律,激发孩子们对英语学习的热情。
2.暑期作业辅导
三、科技最吸引
参观广东科学中心,学习科学知识,感受科技的魅力。回来每个小朋友写一篇参观感想。
四、运动最快乐
1.趣味运动会,放松身心,在竞技中增强团队互助意识,锻炼自我。
2.学习时尚健身的舞蹈,学习当下流行的简单舞蹈,如健美操,跆拳道、军体操等等.
五、动手我最强
1.教小朋友动手折纸,剪纸,叠花等技能。成果最好是能保留,经整理后粘贴在纪念册上。
2.我的真心话。让孩子们把自己最想和父母说的话,写在祝福卡片上。
六、动画很有趣
观看一部美好的动画电影,享受孩子动画世界的快乐
七、总结与告别
谈谈在活动中最快乐或者印象最深的事情
有啥说啥
最爱伙伴照相,互送亲手制作的小礼物等
八、闭营仪式
小朋友自我展示
亲子活动
自由活动(拍照留念、集体照、告别)
赠送夏令营纪念册
说明:
1.不同的活动内容与作业辅导可每天穿插进行
2..纪念册可作为夏令营的秘密礼物,将照片、参观感想、手工作品、对父母的真心话等等集合制作起来。闭营仪式上发给小朋友和父母做纪念。
工作分工建议
一、后勤集团:
1.参与活动小朋友的召集
2.费用承担
3.参观车辆提供
4.开营及闭营仪式摄影
5.安全教育
二、外语学院:
1.志愿者召集
2.课程设计与组织实施
3.课室申请
4.宣传
5.纪念册制作
6.安全教育。
青少年活动中心合作协议汇集
从小到大,我们看过不少的范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是笔稿范文网小编整理的“青少年活动中心合作协议汇集”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
青少年活动中心合作协议(篇一)
10月31日,我们四、五年级的师生参加了学校组织的科技活动,目的地是上海青少年活动中心。我们从8点30分出发,搭了将近半个小时的公交车,就到达了上海青少年活动中心。
上午,我们在上海青少年活动中心做了一个太阳能储存罐。9点整,我们开始上课了。老师先给我们看了三段视频,这三段视频,告诉了我们关于太阳能的许多知识:太阳能不污染空气,可以节省水电,是有利于环境的新能源。太阳能可以利用阳光,转化成热能、电能、氧能等能量,满足人们在生活、生产当中的需要。
现在,我们要开始做太阳能储存罐了。首先,我们拿了一个太阳能板和各种各样的工具。然后,我们需要将电子0116、二极管D和二极管L插入到相对应的插孔里。接着,我们把C1和C2也插入到相对应的插孔里。随后,我们再把LED灯和滚珠开关装好,它就能发亮了。最后,我们只要把一张纸板用双面胶粘在太阳能板的背面,放在太阳能储存罐里,就完成了。
通过这次活动,我了解到了许多关于太阳能的知识,丰富了自己的知识。这次制作太阳能储存罐的活动真是既有趣,又能学到知识啊!
青少年活动中心合作协议(篇二)
青少活动中心在嵊州大桥的长长的引桥下面的。它的房子跟普通的房子不一样,其他的房子有屋顶,它把嵊州大桥的引桥当作了屋顶,引桥底下离剡江堤坝前面有一道门,沿着桥栏往下,砌两堵墙,就变成青少年活动中心了。桥的两旁就是不远人们通往活动中心的两条路,东边的一条路的对面是我们的城南小学。只要学校在上课的时侯,站在路上就可以听到我们的读书声,和老师的讲课声。
青少年活动中心差不多有八个教室拼在一起那么大,里面可放十九张球桌,假如双打可供五十六人,同时进行练习和比赛。喜爱打乒乓球的大人和小孩都会去那里学习,每逢暑假和节日来这里学习和活动的小朋友真是络绎不绝。
活动中心的教练非常耐心、热情。如果学习的人哪一部份错了,教练随时都会过来给你耐心地讲解,指出错误,并帮你纠正。比如说:“握板姿势错了,球发时人站的位置,姿势……”然后再教你一次次地练习,看看错误都纠正了没有,如果还有错误,每个教练都会不厌其烦地再来耐心地教,直到你完全学会。
活动中心真好,它是我们小朋友向往的地方,以后我要经常去。
青少年活动中心合作协议(篇三)
在苏州工业园区白塘公园旁边有一个儿童科普馆,这就是园区青少年活动中心。
青少年活动中心的外形很特别,从他的正前方看,像一个彩条花纹,你再从上面一点看,你就会看见一朵盛开的“苜蓿草”(“四叶草”),在青少年活动中心旁边,有一个白塘生态园植物园,从上方看,白塘植物园的门口和青少年活动中心上方“四叶草”,形成了一个整体的一个“苜蓿草”(“四叶草”),就是说给了青少你活动中心找了一个“茎”。它就是象征让我们青少年的生活充满信仰、希望、幸福。这就是它(青少年活动中心)的誓言呢。
它的一楼、二楼都设计了很多有意义的地方。比如说,你坐在音乐教室门边可以听到令人赏心悦目的强奏和吹奏。钢琴声行云如流水般顺畅,竹笛声仿佛让人觉得在雾浓浓的竹林中。你在走廊间行走,一看到有墙的地方就会,不,你看不到墙,因为二楼墙上已贴满了画画班小朋友的果实,二楼的墙上就成了艺术展。在舞蹈教室门上的洞口中可以看到几位穿着舞裙的小姑娘轻盈地在地板上“飞舞”,就像花儿一样在风中摇摆一样优雅呢。如此优雅的舞步中,也听到了舞蹈老师喊着“一二三、一二三、一二三、一二三”的声音。
这个青少年活动中心真像一座“艺术殿堂”。
园区青少年活动中心不只是教小朋友美术、音乐舞蹈的艺术殿堂,还是一个科普馆呢。
那里面,我最喜欢的是地震科普馆和节水科普馆。
这个地震科普馆是我最最喜欢的,因为那里面设计了一些游戏,还能通过游戏了解一下如何能在地震时,让小命活的更长一些和一些地震时房屋倒塌的感觉。
节水科普馆虽然看上去有些枯燥乏味,但也能让我们了解一下水的来源和为什么要节水。
瞧!这就是苏州工业园区的青少年活动中心,是不是很赞呢?
青少年活动中心合作协议(篇四)
今天下午,我们班要去游览青少年活动中心了。早就听说那里有很多好玩的项目,还记得星期五老师在班里宣布时同学们的欢呼跃雀。早早的完成了作业,等待着下午和同学们一起去青少年活动中心。
下午两点半,爸爸和妈妈开始送我去青少年活动中心。在路上,我怎么觉得车子那么慢呢?两点五十,到了地方,已经有同学到了,爸爸一停下车,我推开车门,便冲了进去,找到了老师和同学。我们先拍了合照,随后在老师的带领下进入馆中,听老师讲完,便开始自由活动。
一共有十多个项目,我学会了四个。首先,我玩了一个需要将套环取下来的项目。玩这个项目很需要耐心,最开始是两个男同学先将套环取下,我不由得着急起来。这时,老师提醒我们说:这个凹槽很有特点。我听了冷静下来,开始仔细观察。一会儿,我也将套环取了下来。
接下来,老师给了我们三块木板,有两块分别是两匹马,剩下的木板上时两个人。要求是将人骑到昂首挺胸的马上。我接过木板,不断拼好再分开,可马总是低着头。经过不断的尝试,终于拼好了。
我还玩了拼图、套铁环等几个游戏,它们都有好几种方法,而我只想出来一种。
时间过得真快,老师要求我们集合了,原来已经五点了,到结束的时候了。爸爸和妈妈来接我了。
坐在回家的车上,透过车窗,不知怎么的,我想起了下午的活动。在活动中,我学会了做任何事情都要多观察,要有耐心,还要多思考。这样的活动也培养了我动手的能力,和老师的沟通,和同学们的友情。真希望以后还能多参加这样的活动。
青少年活动中心合作协议(篇五)
今天,我们去了青少年活动中心参加活动了!
一到那,我们上的第一节课就是先去制作风筝。在制作过程中,我和俞嘉杰同学碰到了点麻烦,虽然弄得差不多了,可最终没能成功,还是弄坏了。不过第二节课的项目很有意思,虽然很简单,但我还是闹了一个笑话,我把我自己的画的作品给剪断了,我只能又向老师拿了一张铅画纸重新画了,这才成功了。第三节课我们去制作了“海宝”,我们进入制作室老师先发给我们一块贴着“海宝”画的木板,然后在讲解制作“海宝”的要求,随后老师让我们去打磨室,把“海宝”旁边多余的模板给剃掉,最后再把“海宝”粗糙的地方打磨光滑就完成了。第四节课是拼装创意机器人,我和赵文天慧同学一组,首先听老师讲解要求和和方法,然后我们就开始自己动手,我和赵文天慧同学一起先把零件的位置摆好,再用螺丝或螺丝帽把机器人的零件固定好,可我和赵文天慧同学还没拼装结束就到下课时间了,非常遗憾!出教室后我和赵文天慧连连叹气,希望以后时间能多点,这样我们就能完成机器人了……
今天虽然有些作品没完成,但是培养了我们的动手能力,这非常有意义!
这真是欢乐而有意义的一天啊!!!
青少年活动中心合作协议(篇六)
今天的天气格外的好:万里无云,阳光明媚,并且春天的到来使得空气中也弥漫着一股春的气息。因此我们学校组织5年级同学去浦东新区青少年活动中心进行活动。
一到活动中心,使我眼前一亮,,这是一个干净,宽敞,明亮的地方。活动中心一共有五层楼,都能享受到阳光和煦而温暖的照射。排队时,我们班分成了单号和双号。单号跟着顾老师,双号跟着龚老师。应为我是双号,所以跟着龚老师。在一天的活动中,我印象最深的是“木制房屋制作”。
最后一个活动是“木制房屋制作”,我们跟随着龚老师来到了206教室。进入教室后,我们便4个人一组地坐了下来。
上课铃打了,老师便准时开始上课。老师说制作小木屋的材料我等会会该你们,材料是2个人一份的。做的一些步骤,在材料里的一张图纸上会有说明的,只要照着这个做就行了。在做的过程中我还要强调几点。首先,在用502的时候要注意,开的时候要当心,不要急得眼睛里。”老师进行了一些介绍。
拿到材料后,我和王海屹就在争论谁拿成品,就在这时,“男孩子要拿出一些绅士风度出来。”老师说,过后他就只能把成品让给我了。过了一会,我们就开始做了。
我们先分配工作,我来粘,他来搭。可是我粘的时候,不小心粘到了手,我剥了15分钟才剥掉。而王海屹也搭完了了木屋,我小心翼翼的拿起木屋,不停地观察总觉得有哪不对。可是又不知道是哪儿,后来我拿来别组的一比才发现,原来是房子的后面一块板装反了,而那块板上有三扇后门。我想改可是已经用胶水粘住了,拆不下来。
就这样,我们的木屋就与众不同了……..
开心的时光总是过得很快,我们只能回校了。
宣传急救知识的活动方案(精选8篇)
为确保活动高质量高水平开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的急救宣传活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
宣传急救知识的活动方案 篇1
红十字会和红新月会国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”,今年的9月8日是第xx个“世界急救日”,主题是“交通安全“救”在身边”。请各单位结合实际,认真策划、科学实施,积极开展宣传主题活动。现就活动开展通知如下:
一、开展好主题宣传活动
以“世界急救日”为契机,紧抓主题,围绕“交通安全‘救’在身边”广泛开展主题宣传活动,充分利用宣传栏、电视、报刊、网络、微信等宣传载体,传播应急救护知识与理念,推动红十字救护工作的开展。通过宣传,让广大群众深刻感受红十字“救”在身边,扎实提升推进我区红十字应急救护培训工作深入、规范开展。
二、促进“救护培训百万工程”项目的顺利完成
根据省红十字会下达的“救护培训百万工程”培训任务,结合上半年进度情况,全区继续开展救护技能培训“五进”活动,面向全区群众开展红十字救护员和群众性急救知识普及性培训。急救日期间,可通过应急救援逃生演练、救护技能演示、救护知识讲座、防灾避险知识传播等多种形式的培训和宣传工作,积极提高培训质量和效果。
三、开展救护培训进社区活动
全区各办事处认真指导社区开展“世界急救日“主题宣传活动。每个办事处至少有2-社区引领示范、开展专项主题宣传活动以及救护培训活动,并邀请交巡警部门为群众交通安全法规,提高社区群众交通安全意识。
发挥救护培训基地及“博爱家园”作用,面向公众及社区居民开设“红十字救护培训公益大堂”,积极推进红十字救护培训进社区活动。
加强自动体外除颤器(AED)相关救护知识的宣传与普及,提高公众对AED的认知度。让更多的群众遇事不惊、遇灾能避、遇险能救。
四、开展救护培训进校园活动
在区中小学中广泛开展主题宣传活动。充分发挥“学校健康安全辅导员”作用,组织学生开展交通安全讲座、防灾避险演练、普及救护知识培训等活动,让更多在校学生学习和掌握急救知识和技能,在危难面前能逃生避险、自救互救、保护生命安全。
“省红十字示范校“继续发挥辐射引领作用,精心策划主题宣传活动。可带头邀请交巡警部门给学生及家长开展交通知识安全讲座,提高学生交通安全意识,为学生的校园安全、出行安全、人生安全做好教育宣传工作。
五、开展急救知识的普及与宣传工作
各单位以“世界急救日”为契机,在此期间,提前精心策划安排,开展应急救护培训、演练及社区宣传等活动。充分利用宣传栏、电视、报刊、网络等宣传载体,围绕主题传播救护知识与理念,积极营造良好的社会氛围。推动红十字应急救护培训工作深入、规范开展,切实提高群众自救互救的能力,促进公益性应急救护十万培训项目顺利实施,全面打造红十字救护培训品牌。
宣传急救知识的活动方案 篇2
一、活动背景
随着我国人民群众生活水平的不断提高,人们的生命健康意识也越来越强烈。但大多人缺乏对意外急病,突发伤害等紧急情况处理的常识,以至在发生意外事故时不知所措。
其次,大众对120急救过度依赖,应急心理承受能力及应急处理能力不足,院前救治率低。一些突发伤害事件,如心脏病突发、休克、中暑晕倒、溺水昏迷、醉酒昏迷、严重摔伤等,伤病者或者我们路人只能无助地等待救护车的到来,失去了最佳的抢救时机。或者,伤病者因为采取了错误的救治方法,加重了伤病程度,甚至导致死亡。
为此,化工青队决定开展急救技能宣传系列活动,普及卫生救护知识,提高学生互救、自救的能力,让大学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的各种危机状况。
二、活动主题
急救知识走进校园
三、活动目的
1、通过培训使学生了解基本的急救护理的知识,逐渐掌握基本的急救护理的方法,以便学生在遭遇急病及意外伤害时能够自救互救。
2、通过正规的医学急救培训,有效提高大学生的急救能力,使广大学生学习如何及时、正确的进行现场急救处理。
3、增加大学生与医护人员的交流与合作,增强对救护知识的理解和应用。
4、进一步推动急救方法的普及,使“人道、博爱、奉献”的红十字精神在大学生中得以弘扬,促进和推动急救知识和技能在全校的普及
四、活动内容
活动当天,我们将吧自制的活动横幅拉在活动地点,青队成员四处发放急救知识宣传单,并争取让他们可以到现场观看演练并亲自动手进行急救模拟,一部分队员则与其他人进行有奖问答,奖品设等级,答对题目越多的人获得的相应奖品越丰厚。
五、活动时间
6月5日中午12点
六、活动地点
宜宾学院1平台
七、活动流程
前期准备:
1、宣传内容的准备,并在活动前打印出来
2、问答题内容的准备,并在活动前打印出来
3、活动前奖品的确认和购买
4、邀请医院护士前来急救演练
5、部门人员的参加情况的确定及分工
6、活动的前期宣传,建议在各个班级群里宣传
7、活动进行时尽量把知识宣传到位
8、认真进行活动总结,汲取经验,正视不足
9、做好活动资料的整理
10、把所借器材归还
八、注意事项:
1、由于是宣传活动,所以宣传单,答题卷一定要足够吸引人,尽量要让活动活跃起来。
2、活动过程中尽量维持秩序,让大家有秩序的观看演练以及答题。
宣传急救知识的活动方案 篇3
(一)总则
为了保证杂物电梯在发生事故时能及时有效地得到处理,最大限度地减少伤害、损失,特制定本预案。
本预案适用于本单位内发生的杂物电梯设备重大事故、较大事故和一般事故,以及困人救援演习。
重大事故是指造成10人以上30以下死亡的事故,较大事故是指造成3人以上10人以下死亡的事故,一般事故是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤的事故。重伤指相当于损失工作日等于和超过105日的失能伤害。
(二)领导及救援小组组成
1、由本单位法人代表任组长,物业(或后勤)部门负责人、分管杂物电梯设备或安全负责人任副组长,组员应包括电工、杂物电梯司机、维修保养员工等人。
2、具体分工:组长负责事故或救援演习的现场总指挥,对外联络,对内组织、协调及进行技术指导工作;副组长负责落实具体事故救援或救援演习措施,如疏散人员、照相、做事故记录,或拟定救援演习参加人员、通知维修保养单位实施救援;各成员负责现场秩序维护和救援工具准备工作。
3、本单位在接到救援命令后,立即实施应急救援或演习,维修保养单位人员在赶到现场后给予技术支持。
(三)报告制度
1、发生杂物电梯设备安全事故后,现场负责人、操作人员应在第一时间把事故情况向救援领导小组报告。事故报告应包括:事故发生的时间、地点、设备名称、人员伤亡、经济损失以及事故概况。
2、进行困人救援演习时,现场负责人应精心组织,并向市技监局特种设备监察处报告备案。
(四)现场保护
1、为了进一步调查事故发生的原因,以便善后处理,当发生重大、较大事故以后,除了因抢救伤员必须移动现场物件处,未经救援小组组长或副组长同意一律不能破坏现场。
2、困人救援演习现场也要做好秩序维护工作,以防止演习中发生不应出现的问题。
(五)救援工具
救援演习单位必须配备安全带、安全帽、绝缘鞋、救援服、缆绳、担架及对讲机等。
(六)救援实施方法和步骤
1、发生事故后救援实施方法和步骤
(1)救援小组查明事故原因和危害程度,确定救援方案,组织指挥救援行为。
(2)设立警戒线,抢救伤员,保护现场,防止事故扩大,疏散救援专用通道,引导救护车、救火车等。
(3)使受伤人员尽快得到治疗。
(4)对于易燃、易爆、有毒及炽热金属等特别物件,应迅速采取对策,及时处理。
(5)对救援人员进行安全监护,保证救援人员绝对安全,防止事故进一步扩大。
2、困人救援演习的实施办法和步骤
(1)及时与被困人员取得联系,安抚受困人员使其不要慌张,保持镇定,等待救援,不要扒门或将身体任何部位伸出轿厢外。
(2)迅速和杂物电梯维修保养单位取得联系,告之杂物电梯发生困人事件。
(3)尽量确认被困人员所在轿厢的位置,防止其他在杂物电梯外等候的乘客对设备做出不理智的举动。在一层和故障层设好防护栏,防止意外事故发生。
(4)若得知被困人员中有伤员,应做好其他救援准备。
(5)救援人员到达现场后,应按《故障或停电困人救援方法》进行。
(七)公布联系电话
轿厢内张贴本单位值班室电话号码、维修热线号码,以及其他救援电话号码。
(八)小结
应急救援或演习结束后,应在其后按《应急救援演习记录》的要求做好记录,并复制一份交给杂物电梯维保单位备查。
宣传急救知识的活动方案 篇4
红十字会与红新月国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”,希望通过这个纪念日,呼吁世界各国重视急救知识的普及,让更多的人士掌握急救技能,在事发现场挽救生命和降低伤害程度。今年的“世界急救日”是9月12日。根据红十字会与红新月国际联合会的精神和要求,围绕市红十字会制定的《开展20xx年“世界急救日”主题宣传活动的通知》,结合我园实际,就我园的“世界急救日”活动做如下安排:
一、活动主题
急救与日常及灾难中的危险。
二、活动时间
20xx年9月5日~17日
三、活动内容
1.宣传发动,积极营造主题环境氛围。
根据20xx年“世界急救日”的活动主题,制定我园的宣传标语为“学习急救方法,生命更加精彩”。在“世界急救日”来临之际,全园积极创设营造浓厚的氛围。幼儿园家长园地开辟专门的版块,宣传“世界急救日”的相关知识。
2.学习培训,观看网上急救知识专题。
为了进一步普及心肺复苏、人工呼吸、止血包扎、呼吸道异物清除等急救措施,我们通过网络学习急救知识活动,了解成功施救,挽救生命的真实故事,让全园的教职员工以及幼儿都对急救知识有一个感性的认识。
3.根据年龄,实施粗浅急救知识教育。
基于幼儿园教育的特点以及幼儿的年龄特点,我们要求各班根据小班、中班、大班幼儿的发展水平,教师利用晨间谈话将急救知识与幼儿喜闻乐见的故事、音乐等相结合,帮助幼儿从小树立急救意识。
4.幼儿园开展地震应急疏散演。
通过地震应急演练,使幼儿掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和路线,确保在地震来临时,能快速、高效,有序地进行撤离,从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发事件下的应急反应能力和自救互救能力。
5.通过家校路路通,向家长宣传急救知识,参与急救知识竞赛。
通过家校路路通,告知家长可以登陆“张家港在线”、“张家港市卫生局”、“张家港市红十字会”官方网站进入全民急救知识竞赛专题页面答题,也可在进入“张家港在线”专题页面扫描二维码或加关注“张家港在线”官方微信后在手机上答题。
宣传急救知识的活动方案 篇5
活动时间:
9月12日
活动地点:
各教室
活动对象:
全体师生
活动内容:
我校围绕主题于9月12日下午组织全体师生开展普及性急救培训,一是邀请桃红中学校医进行一级培训,二是各班级班主任开展二级培训,通过视频向师生们讲解中暑、溺水、异物梗阻时的急救方法,同时介绍心肺复苏的基本操作方法和一些简单的创伤包扎处理。
活动要求:
(1)认真谋划,积极营造“学习急救”的良好氛围。围绕活动主题传播救护知识和理念,积极营造浓厚氛围,确保开展的“世界急救日”活动取得实效,努力提高我校红十字会应急救护培训的知晓率和参与度
(2)做好活动资料的留存收集,于9月16日前将活动总结、培训及宣传活动图片(4张)、普及性救护培训学员登记表以电子文档形式报区红十字会赈济救护部。
宣传急救知识的活动方案 篇6
红十字会和红新月会国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”,今年的9月8日是第19个“世界急救日”,主题是“交通安全“救”在身边”。请各单位结合实际,认真策划、科学实施,积极开展宣传主题活动。现就活动开展通知如下:
一、开展好主题宣传活动
以“世界急救日”为契机,紧抓主题,围绕“交通安全‘救’在身边”广泛开展主题宣传活动,充分利用宣传栏、电视、报刊、网络、微信等宣传载体,传播应急救护知识与理念,推动红十字救护工作的开展。通过宣传,让广大群众深刻感受红十字“救”在身边,扎实提升推进我区红十字应急救护培训工作深入、规范开展。
二、促进“救护培训百万工程”项目的顺利完成
根据省红十字会下达的“救护培训百万工程”培训任务,结合上半年进度情况,全区继续开展救护技能培训“五进”活动,面向全区群众开展红十字救护员和群众性急救知识普及性培训。急救日期间,可通过应急救援逃生演练、救护技能演示、救护知识讲座、防灾避险知识传播等多种形式的培训和宣传工作,积极提高培训质量和效果。
三、开展救护培训进社区活动
全区各办事处认真指导社区开展“世界急救日“主题宣传活动。每个办事处至少有2-社区引领示范、开展专项主题宣传活动以及救护培训活动,并邀请交巡警部门为群众交通安全法规,提高社区群众交通安全意识。
发挥救护培训基地及“博爱家园”作用,面向公众及社区居民开设“红十字救护培训公益大堂”,积极推进红十字救护培训进社区活动。
加强自动体外除颤器(AED)相关救护知识的宣传与普及,提高公众对AED的认知度。让更多的群众遇事不惊、遇灾能避、遇险能救。
四、开展救护培训进校园活动
在区中小学中围绕2018年“世界急救日“主题“交通安全‘救’在身边”广泛开展主题宣传活动。充分发挥“学校健康安全辅导员”作用,组织学生开展交通安全讲座、防灾避险演练、普及救护知识培训等活动,让更多在校学生学习和掌握急救知识和技能,在危难面前能逃生避险、自救互救、保护生命安全。
“省红十字示范校“继续发挥辐射引领作用,精心策划主题宣传活动。可带头邀请交巡警部门给学生及家长开展交通知识安全讲座,提高学生交通安全意识,为学生的校园安全、出行安全、人生安全做好教育宣传工作。
五、开展急救知识的普及与宣传工作
各单位以“世界急救日”为契机,在此期间,提前精心策划安排,开展应急救护培训、演练及社区宣传等活动。充分利用宣传栏、电视、报刊、网络等宣传载体,围绕主题传播救护知识与理念,积极营造良好的社会氛围。推动红十字应急救护培训工作深入、规范开展,切实提高群众自救互救的能力,促进公益性应急救护十万培训项目顺利实施,全面打造红十字救护培训品牌。
请各单位严密组织、科学实施,于9月12日前将“世界急救日”主题活动情况总结、图片、报导等资料报云龙区红十字会。
联系人:邱xx
电话:xx
博爱邮箱:xx
宣传急救知识的活动方案 篇7
为坚持以人为本,保护生命和健康、减少伤残的救护理念,区红十字会在9月12日第21个“世界急救日”来临之际,在全区开展“疫情下的急救”主题宣传活动,普及救护知识技能,宣传推动应急救护工作,提高市民健康生活和城市文明程度,增强城市应急能力。具体活动方案如下:
一、活动主题
“疫情下的急救”——世界急救日市民应急安全教育大讲堂
二、活动时间
20xx年9月8日至9月25日
三、活动内容
活动期间,围绕“疫情下的急救”主题,开展“世界急救日”宣传活动、应急救护知识普及讲座、心肺复苏技能培训。积极推动红十字应急救护培训进社区、进学校、进企业、进机关,不断提高应公众急救护知识的普及率。
1、面向全区机关、事业单位的工作人员,举办4学时心肺复苏技能培训。
主责单位:区红十字会
2、全区各单位结合本单位实际,开展逃生避险、自救互救知识普及和心肺复苏技能培训(4学时),提高全区各单位工作人员的急救意识、自救技能和服务群众能力。
主责单位:全区各单位
3、各街道红十字会在本辖区内开展救护知识大讲堂、应急救护技能培训、主题宣传等活动。
主责单位:各街道红十字会
4、以健康促进校为平台,以学校应急预案为参照,针对日常活动、安全教育、突发事件处置、逃生避险,在全区各学校开展应急救护知识普及、心肺复苏技能培训(4学时)、应急演练等活动。
主责单位:区学工委
5、在街道举办“疫情下的急救”主题宣传活动。面向老百姓普及逃生避险,自救互救的急救知识,现场教授心肺复苏、创伤包扎急救技能,提升自救互救能力。
主责单位:区红十字会
四、活动支持
1、为培训提供师资。
2、提供培训所需物品:模拟人、AED、训练包、教材。
3、宣传材料、宣传品。
五、工作要求
1、各街道红十字会、各红十字工作委员会,在活动期间至少组织开展一期应急救护培训、大讲堂活动或其他宣传活动。
2、要结合自身实际,做好应急救护培训(普及培训)组织工作。并将培训的时间、地点、人数,参训人员情况,请于9月14日前将通过政务网发送至区红会业务部邮箱或邮箱:xxxxxxxxxxcom
3、活动结束后及时将活动期间开展活动照片(电子版5张,画面清晰,每张照片4MB)、市民应急安全教育大讲堂活动总结(附件1)、市民应急安全教育大讲堂课程效果调查表(附件2)通过政务网发送至区红会业务部邮箱或邮箱:xxxxxcom
4、请各单位按照疫情防控要求,做好相关工作,具体要求请见附件3。
附件:1、市民应急安全教育大讲堂活动总结
2、市民应急安全教育大讲堂课程效果调查表
3、区红十字会做好应急救护培训期间疫情防控工作方案
宣传急救知识的活动方案 篇8
各基层红十字会、教育体育局红十字会、团体会员单位:
红十字会和红新月会国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”,今年的9月8日是第19个“世界急救日”,主题是“交通安全“救”在身边”。请各单位结合实际,认真策划、科学实施,积极开展宣传主题活动。现就活动开展通知如下:
一、开展好主题宣传活动
以“世界急救日”为契机,紧抓主题,围绕“交通安全‘救’在身边”广泛开展主题宣传活动,充分利用宣传栏、电视、报刊、网络、微信等宣传载体,传播应急救护知识与理念,推动红十字救护工作的开展。通过宣传,让广大群众深刻感受红十字“救”在身边,扎实提升推进我区红十字应急救护培训工作深入、规范开展。
二、促进“救护培训百万工程”项目的顺利完成
根据省红十字会下达的“救护培训百万工程”培训任务,结合上半年进度情况,全区继续开展救护技能培训“五进”活动,面向全区群众开展红十字救护员和群众性急救知识普及性培训。急救日期间,可通过应急救援逃生演练、救护技能演示、救护知识讲座、防灾避险知识传播等多种形式的培训和宣传工作,积极提高培训质量和效果。
三、开展救护培训进社区活动
全区各办事处认真指导社区开展“世界急救日“主题宣传活动。每个办事处至少有2-社区引领示范、开展专项主题宣传活动以及救护培训活动,并邀请交巡警部门为群众交通安全法规,提高社区群众交通安全意识。
发挥救护培训基地及“博爱家园”作用,面向公众及社区居民开设“红十字救护培训公益大堂”,积极推进红十字救护培训进社区活动。
加强自动体外除颤器(AED)相关救护知识的宣传与普及,提高公众对AED的认知度。让更多的群众遇事不惊、遇灾能避、遇险能救。
四、开展救护培训进校园活动
在区中小学中围绕20xx年“世界急救日“主题“交通安全‘救’在身边”广泛开展主题宣传活动。充分发挥“学校健康安全辅导员”作用,组织学生开展交通安全讲座、防灾避险演练、普及救护知识培训等活动,让更多在校学生学习和掌握急救知识和技能,在危难面前能逃生避险、自救互救、保护生命安全。
“省红十字示范校“继续发挥辐射引领作用,精心策划主题宣传活动。可带头邀请交巡警部门给学生及家长开展交通知识安全讲座,提高学生交通安全意识,为学生的校园安全、出行安全、人生安全做好教育宣传工作。
五、开展急救知识的普及与宣传工作
各单位以“世界急救日”为契机,在此期间,提前精心策划安排,开展应急救护培训、演练及社区宣传等活动。充分利用宣传栏、电视、报刊、网络等宣传载体,围绕主题传播救护知识与理念,积极营造良好的社会氛围。推动红十字应急救护培训工作深入、规范开展,切实提高群众自救互救的能力,促进公益性应急救护十万培训项目顺利实施,全面打造红十字救护培训品牌。
请各单位严密组织、科学实施,于9月12日前将“世界急救日”主题活动情况总结、图片、报导等资料报云龙区红十字会。
小学生防溺水安全知识宣传(收藏8篇)
我们每个人的生命只有一次,所以都要珍惜生命,不能拿生命开玩笑,一定要随时随地都要安全意识。下面是小编整理的预防溺水安全知识宣传(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生防溺水安全知识宣传 篇1
亲爱的家长们、小朋友们:
大家早上好!
夏季已经到来。这个季节是溺水事故的高发期,每年都有许多溺水事故发生。为避免溺水事件的发生,幼儿园积极响应教育局号召,在校内进行“珍爱生命预防溺水”主题安全教育,下面幼儿园特向全体同学提出以下要求:
1、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路。
2、小朋友们平时、节假日一定要牢记不要私自或与同学结伴到河边、水库边、池塘边玩等地方游泳、玩耍。
3、不在无家长或老师带领的情况下出去玩和游泳。
4、不去非游泳区游泳,不会游泳者不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全。
5、要到正规的游泳馆游泳,游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。
6、同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师或家长。发现同伴溺水时的救护方法:在这里,老师特别强调的是“救人要在自己能力范围之内。”有很多幼儿是为了求助落水的同伴而溺水死亡的,他们在关键时候伸出援手的精神可嘉,但做法不可取。
当小朋友们发现有人溺水时,千万不要贸然下水救人,应马上大声呼救,或者拨打110、119报案救援。同时在可能的情况下可以将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者。小朋友们,安全重于泰山,万家平安是我们共同的心愿。老师希望小朋友们能够牢固树立安全第一的意识,珍爱生命,让欢乐和幸福永远围绕在我们身边,让平安伴随着大家健康成长!
小学生防溺水安全知识宣传 篇2
一、游泳安全要点
1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;
2.下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;
3.若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;
4.下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;
5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;
6.跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;
7.在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。
二、如何预防游泳时下肢抽筋
游泳前一定要做好暖身运动。
游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸,
腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。
三、夏季游泳溺水自救方略
如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,专家介绍,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。
四、溺水急救
溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。
急救方法
1、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。
2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。
3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。
五、游泳时耳朵进水怎么办?
由于水又有一定的张力,进入狭窄的外耳道后形成屏障而把外耳道分成两段,又由于水的重力作用,使水屏障与鼓膜之间产生副压,维持着水屏障两边压力的平衡,使水不易自动流出。有时外耳道内有较大的耵聍阻塞,则水进入耳道后更易包裹于耵聍周围而不易流出。耳内进水后会出现耳内闭闷,听力下降,头昏,十分不舒服,因此人们往往非常迫切想把水排出来。有人甚至用不干净的夹子、火柴棒、小钥匙等掏耳,这样虽然可侥幸将水屏障掏破,使水流出,但也易损伤外耳道甚至鼓膜,而导致耳部疾病。
耳内进水后应及时将水排出,最常见的方法是:
1、单足跳跃法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下从外耳道流出。
2、活动外耳道法:可连续用手掌压迫耳屏或用手指牵拉耳廓;或反复地做张口动作,活动颞颌关节,均可使外耳道皮肤不断上下左右活动或改变水屏障稳定性和压力的平稳,使水向外从外耳道流出。
3、外耳道清理法:用干净的细棉签轻轻探入外耳道,一旦接触到水屏障时即可把水吸出。
由于游泳池或河水不干净,污水入耳后引起外耳道皮肤及鼓膜感染,或耳内进水后处理不当,如不洁挖耳等,常可引起以下几种耳病:外耳道炎,外耳道疖肿,耵聍阻塞,鼓膜炎,化脓性中耳炎。
如果耳内进水后出现以上症状,应暂时停止游泳,并去医院检查,对症治疗。
六、夏天游泳注意事项
炎热的夏天游泳是最热门的活动,除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪……但是欢乐享受之余,也请特别注意其中所潜藏的危机,事前多一分准备和考量,就可以带给我们无限的欢笑,更可以避免一些不必要的不幸和遗憾。
夏天游泳注意事项很多,应从多方面来考量,在此简单介绍:
饭后、饮酒不宜游泳。
有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳。
感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。
雷雨的天候不宜游泳。
水温太低、太凉不宜游泳。
游泳时禁止与同伴过份的开玩笑。
不要随兴下水,特别是野外。
风浪太大、照明不佳不要游泳。
不明水域不要游泳、跳水。
水浅、人多不可跳水。
要在有救生员及合格场所游泳。
下水前先做暖身运动。
下水的装备要带全,一定要带泳镜。
水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静,改用仰漂。
平日有机会就参加心肺复苏术训练及水中自救训练,如遇人溺水,没有把握不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。
海边或户外游泳要防止晒伤及脚底刺伤。
七、溺水
1、溺水致死原因
主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
2、症状
溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
3、自救与救护
当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。
救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。
出水后的救护:
首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的`大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。
八、如何防溺水
游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。
小学生防溺水安全知识宣传 篇3
尊敬的老师,同学们:
大家好,在炎炎盛夏中,我们结束了一个学期的在校学习生活,大家期盼已久的暑假就要开始了。同学们听到这个消息,一定非常高兴,也许在心中已构思好假日活动了,但是在高兴的时候,我们时刻要牢记“安全”这两个字,绷紧“安全”这根弦,时刻不忘安全先行。为了确保同学们能过一个安全、健康、有益、愉快的假期,现将假期有关安全的要求作如下强调,希望同学们能接受并自觉遵守。
一、安全第一,防范意外。
提高自我保护意识,增强自我保护能力,远离各种安全隐患。不要因为自己的麻痹大意出现不该发生的事情。
1、防溺水事故
防溺水事故是我们夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;而对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。在防溺水教育方面,我们学校是反复强调,一再重申,通过各种教育形式明确要求我们的同学要远离危险的水域,珍爱自己的健康和生命。我相信我们的同学会听从学校、老师和家长的教育教导,真正做到珍爱生命、远离危险。由于天气炎热,这个问题最容易出现,请同学们务必注意:不在水库或深水区玩耍;不准与同学结伴到无安全设施、不熟悉,无救护人员的水域游泳。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求
2、要注意交通安全:
大家一定要注意,不仅你注意自己的行为,更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则,严守交通法规。过马路要小心。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。禁止未满12周岁的学生骑车上路。
3、要注意饮食卫生安全:
夏季是各种传染病易发的季节,希望同学们做好各种传染病的防控,养成良好的卫生习惯,严防病从口入。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。
4、其它安全注意事项:不要到施工场地或危险房屋、桥梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戏。禁止携带火种玩火。不携带不玩耍易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不乱摆弄电器。远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防电等防灾知识,增强防灾的意识和能力。独自在家时,不要给陌生人开门;路上不要理睬陌生人的搭讪。外出或回家时向父母打招呼。最好不单独外出或在夜间单独行动。未经父母同意不得在外留宿。
二、遵纪守法,行为文明。
自觉遵守国家法律、社会公德和村规民约。言行文明,以礼待人。尊老爱幼,孝敬父母,听从教导,不任性。正常交往。不接触不三不四的人;不结伙四处游逛、惹是生非;不打架斗殴。不吸烟,不喝酒,不赌博,不乱花钱,不参与迷信活动。遵守网络道德和安全规定,不进入歌厅、舞厅、迪厅、网吧等,远离毒品,珍爱生命。不参与不健康的娱乐活动。遵守群众纪律,不偷盗、损害他人财物。不随便进入校园或在校园附近闲逛、逗留。三、劳逸结合,不忘学习。
认真完成好各科假期作业,积极参加各种社会公益活动。同学们,生命只有一次,希望你们从自己的安全角度出发,认真积极地做好以上几个方面。最后,祝全校师生身体健康,高高兴兴度假,平平安安返校!
小学生防溺水安全知识宣传 篇4
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
随着气温的升高,炎炎的夏季即将到来。夏季是溺水事故的高发期,每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河水所吞噬,令人痛心。
夏天因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情况。这其中一些事故是因为在发生溺水事故时同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的,学校不提倡学生下水救人,发现有人溺水时,同学们千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救寻找大人来救助,同时在保护好自己的前提下,将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
今天,我代表学校向全体同学提出六条以下建议,希望同学们严格遵守:
(1)不准在上学、双休日、节假日等时段在未经父亲或者其他监护人同意的情况下下河游泳。
(2)不准擅自邀请其他同学下河游泳。
(3)不准在不会游泳的监护人带领下下河游泳。
(4)不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹。
(5)不准擅自到海边、滩涂下玩耍。
(6)不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。
综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。
同学们,珍爱我们的生命吧!生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。所以,我们要时时刻刻警醒自己:珍爱生命,预防溺水。
小学生防溺水安全知识宣传 篇5
敬爱的教师、友爱的同学们:
大家早上好!
今日我国旗下讲话的主题是“珍爱生命,预防溺水〞。
夏天已经到来,水塘、河流和小溪给人带来快乐之余,也潜藏着平安危机,游泳前多一分预备和清醒,就可以带给我们欢乐,更可以避开可能的懊悔与遗憾。
据调查报告显示:全国每年有1万中小学生非正常死亡,其中溺水占死亡人数的百分之四十几,这血淋淋的数据让人触目惊心,我们要时刻警醒自己:
1、做到“五不〞:不在水边危急区域嬉戏;不在无家长或教师带着下私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不到无平安设施、无抢救人员、无平安保障的水域游泳;不到不熟识的水域〔山塘、水库、水坑、水池〕等处游泳。
2、游泳时要有自护意识,在身体过饱、过饥和过于疲劳都不要下水;在水中不宜时间过长,以防发生抽筋现象。
3、游泳时要有自救常识和能力,不了解水深及水底状况时,不要跳水,以免发生意外。
4、同学间要相互关怀、爱惜,发觉有的同学私自去游泳或到危急的地方去嬉戏,要准时劝阻并告知教师或家长。
5、假如一旦遇到溺水者,不要贸然下水救人,应立刻大声呼救,绝对不能下水营救,准时拨打报警电话110。
平安重于泰山,万家安全是我们共同的心愿。友爱的同学们,让我们时刻记住:平安无小事,在心中永筑一道平安防线,为我们的生命负责!最后,让我们共同发誓:珍爱生命,预防溺水!
我的演讲完毕,感谢大家!
小学生防溺水安全知识宣传 篇6
1.请家长经常告诉宝贝,尤其是男孩,大人不在时不要自己去玩水。如果让宝贝下水,一定有专人负责照料,即使水很浅也不能掉以轻心。如果宝贝学过游泳,父母也不应大意,不要认为宝贝接受过游泳训练,就不会溺水了,宝贝游泳时一定要有大人随时随地陪着。
2.不要认为给宝贝使用一些救生用品,如救生圈、救生背心、翼形浮袋、气垫等用具,就可以掉以轻心。这些东西在水中随时会翻倒,家长要一刻不离地进行看护。
3.如果宝贝溺水,父母不要慌张。父母要以最快的速度清除宝贝口鼻中的泥沙杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并将宝贝的舌头拉出,以免堵塞呼吸道。
4.尽快让溺水的宝贝肺内吸入的水自然流出。可将宝贝背向上,双手托住宝贝腹部,高举过头,宝贝口鼻应露出水面背向上,头脚下垂,让呼吸道的水自然流出。然后将溺水宝贝平放在平地上,解开其衣物;如无呼吸或脉搏也摸不到时,立即进行口对口人工呼吸和胸外心脏按摩,注意心脏按摩与人工呼吸的比为4:1。
5.如果父母不会以上的'急救方法,应立即把宝贝送到医院进行抢救。在等待急救车的过程中,不要放弃人工呼吸和胸外按压,直至医护人员到来。如未联系上急救车,要迅速用其他车辆将溺水儿童送往医院。
6.对于呼吸、脉搏正常的溺水宝贝,经过急救后,回到家里后进行漱口,喝些姜汤或热茶,并注意保暖,让宝贝安静入睡;注意如有咳嗽、发热时应去医院治疗。
小学生防溺水安全知识宣传 篇7
老师和学生:
大家早上好!
夏季是溺水事故频发的季节,游泳也经常发生溺水事故,给家庭、学校乃至整个社会带来不可磨灭的痛苦。为了创造更安全的学习和生活环境,努力防止溺水事故,特向所有学生提出以下要求:
一、任何时候,未经允许,不准在池塘、河流、水库游泳、玩耍、追逐,防止其入水;不得擅自邀请其他学生在水中游泳;当你最喜欢的物体掉进水里时,不要急于打捞,而是打电话给大人求助。
二、严格遵守校纪,坚决不玩水。同学之间要互相关心,如果发现有同学私自冒险游泳或者去某个地方玩,要及时劝阻并告诉老师和家长。
三、如果有人掉进水里,你永远不要冲进水里去救他们。你应该立即打电话求助,寻求成年人的帮助。
同学们,生活美好幸福,但也以安全为前提。一旦溺水事故发生,我们拥有的幸福可能会消失。所以我们应该珍惜生命,防止溺水,远离危险。祝每个学生健康快乐成长。
小学生防溺水安全知识宣传 篇8
一、儿童发生溺水的常见原因
1、在水边玩耍,下水摸鱼虾,捡落入水中的物品。
2、游泳时抽筋或在水中打闹。
3、雨天掉入沟坑等。
二、预防儿童溺水措施
1、教育孩子充分认识到溺水的危害性,不要到水库、河边、池塘等有水源的地方玩耍戏水。
2、不去非游泳区或深水区游泳。
3、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。
4、雨天行走、路过井边或有水源的地方时要格外小心。
三、溺水者自救方法
1、不会游泳者的溺水自救方法:
(1)落水后不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒。
(2)冷静地采取头顶向后,口向上方,将口鼻露出水面,此时就能进行呼吸。
(3)呼气要浅,吸气宜深,尽可能使身体浮于水面,以等待他人抢救。
(4)切记:千万不能将手上举或拼命挣扎,因为这样反而容易使人下沉。
2、会游泳者的溺水自救方法:
(1)会游泳者溺水一般是由于小腿腓肠肌痉挛所致,应平心静气,及时呼人援救。
(2)自己将身体抱成一团,浮上水面。
(3)深吸一口气,把脸浸入水中,将痉挛(抽筋)下肢的'拇趾用力向前上方拉,使拇指跷起来,持续用力,直到剧痛消失,抽筋自然也就停止。
(4)一次发作之后,同一部位可以再次抽筋,所以对疼痛处要充分按摩并慢慢游向岸边,上岸后再按摩和热敷患处。
(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可将手指上下屈伸,并采取仰面位,以两足游泳。
四、发现有人溺水时的营救方法
1、碰到有人溺水,不要慌乱,第一时间大声呼叫,找大人帮忙,同时拨打110报警。如果有多个同伴在一起,要派出一人去寻求大人帮助。
2、寻找救生圈、木板、竹竿、树枝、装满矿泉水瓶的包等抛向溺水者。
3、救人时要趴在地上降低重心,以免被拉入水中。
4、不能手拉手施救,落水者力气大的话,稍不留神就会把施救者拉下水,造成连环溺水的悲剧。
5、没有足够的能力,千万不能下水救人,以免发生群死群伤的悲剧。
五、溺水者上岸后的急救方法
1、溺水者清醒有呼吸和脉搏,呼叫120后,有条件时可以换上干衣服,裹上毯子,注意保暖,等待救援人员。
2、溺水者昏迷有呼吸有脉搏,清理溺水者口鼻中的异物,并使其保持在侧卧位,等待救援人员。等待过程要密切观察呼吸和脉搏情况,必要时进行心肺复苏。
3、溺水者昏迷无呼吸有脉搏,应清理溺水者口中的异物,进行人工呼吸,脉搏心跳即可迅速增强。恢复呼吸后,保持侧卧位,注意保暖,等待急救人员的到来。
4、溺水者昏迷无呼吸无脉搏,立刻清理口鼻异物,保持呼吸道通畅,按先人工呼吸、后胸外按压的顺序进行心肺复苏,并持续至患者呼吸脉搏恢复或急救人员到达。
优文收藏: 社区青少年活动方案之三
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一、指导思想与活动主题
紧紧围绕市委市政府关于“传承雷锋精神,建设美丽济源”学雷锋志愿服务活动的各项要求,积极推动学雷锋活动常态化,促进“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动深入开展,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,努力营造“有困难找志愿者,有时间做志愿者”的良好氛围,逐步形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚,充分发挥志愿者源自大众、服务大众的独特优势,积极开展环卫、便民、文明、平安、文化、爱心等行动,着力打造贴近实际、广泛参与、普惠于民、切实有效的志愿服务,切实为改善民生、促进社会和谐作出贡献。
二、工作任务
一是各社区组建相对稳定、不断壮大的社区志愿者队伍,建立运行良好的运行机制;
二是志愿者根据各自所长分组实行网络化管理,开展好便民、利民服务;
三是关心和帮助弱势群体,主动与低保户、优抚对象等结成帮扶对子,对他们进行长期性的帮扶。
三、活动内容
根据各社区的实际情况,参考以下服务内容,因地制宜地开展民生志愿服务活动。
(一)“弘扬志愿精神,争做环境卫士”活动。以社区文明志愿劝导队为主要依托,以低保对象和社区志愿者为主要成员,按社区规模,每月至少进行一次,主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不文明行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。通过“网格化管理”等载体划定卫生责任区,定期义务清洁环境卫生;通过志愿者认领绿地来保养和维护绿化带,每天对绿地进行巡视及定期除杂草确保绿地的完整和整洁;劝阻居民减少乱搭乱建行为;
(二)“献爱心送温暖”活动。社区的自愿者小组,定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人送米送油、打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀和社区的温暖。组织邻里矛盾调解服务组,及时化解各类邻里矛盾纠纷;组织安居服务互助组,开展家电维修、水电修理、房屋修葺、下水疏通、家政服务等无偿或低偿服务;组织社区咨询服务组,开展政策解释、法律援助、办事指南等咨询服务;组织助老服务队,重点结对帮扶 “空巢老人”和残疾老人;组织助残服务队,开展医疗保健、生活帮扶等服务;组织助困服务队,整合社会资源,尽力解决困难家庭的实际困难;组织助学服务队,开展兴趣培养、心理疏导等服务,着力矫正问题青少年,切实方便居民生活。
(三)“我是志愿者”文明行动。利用寒暑假期间,组织社区内的中小学生参加一些公益性的活动。如发放建设文明和谐社区的宣传资料、参与爱绿护绿活动、设立和谐交通文明监督岗,营造文明出行氛围;设立文明行为监督员,重点劝导随地吐痰、乱倒垃圾、赤背上街等不文明行为;设立社区文明宣传岗,设立文明提示牌,宣传好人好事和文明礼仪,曝光不文明行为;开展节能减排倡导活动,节约资源,减少污染,培养文明生活习惯。
(四)“创平安社区”活动。以现有义务巡逻队为依托,按照义务巡逻队现在工作方式,组织志愿者积极参加维护小区、楼栋安全的义务巡逻,促进社区的平安和谐。
(五)文化行动。开展科普宣传服务,宣传科学知识,摒弃封建迷信;组织社区艺术团,开展各类文艺、联谊活动,拉近居民距离;组织社区各类体育兴趣团,抓住好时机,推进居民体育运动;开展文艺、体育、艺术等各类技能培训,推广文化技能。
(六)围绕特殊日,集中开展大型志愿活动
1、3月份,各社区的主要任务是建立起数支社区志愿者服务队伍,围绕学雷锋月,逐步接收、吸纳志愿者,不断壮大队伍。组织社区志愿者开展两次以上为空巢老人服务活动。组织社区志愿者开展文明礼仪、法律法规、职业技能、卫生知识、营养保健、科普知识等为内容的宣讲培训活动,在社区举办丰富多彩、寓教于乐的文体活动
2、6月5日,世界环保日。开展环保宣传和创建绿色社区活动,倡导居民“节约一滴水,节约一度电”活动,并组织清扫卫生,清理白色垃圾,清理非法张贴物等。
3、7月1日,建党日。组织全体党员开展“党员奉献日”活动,全体党员搞一天义务劳动一天,号召党员“为党旗添光彩,为社区做贡献”。
4、 8月1日,建军节。组织开展拥军服务,慰问军烈属活动。
5、九月初九,重阳节。组织慰问老干部、老军人、老前辈,开展“尊老敬老日 ”活动,如给老年人免费体检,组织老年人参加文体活动等。
6、其他社区志愿者活动。开设社区自护课堂,开展治安、消防、医疗、卫生等自护知识讲座,提高居民自护能力;设立网吧义务监管员,防止未成年人进入网吧,帮助未成年人戒除网瘾;开展普法宣传服务,提高居民法律意识;建立社区巡逻队,查找和消除各类安全隐患;建立应急救援服务队,普及应急救灾知识,提高居民应对灾害的能力;建立弱势群体维权岗,维护老年人、残疾人、未成年人等弱势群体的合法权益。
四、活动要求
(一)加强领导,精心组织。按照“政府引导,社区组织,依托居民”的指导思想,加强对社区志愿者服务活动的领导,各社区要成立社区志愿者服务活动领导小组,将社区志愿者活动作为社区工作的重要内容。社区党支部要高度重视社区志愿者活动,切实加强领导,落实责任,使社区志愿者活动有领导、有目标、有计划、有步骤地推进,社区党员每年必须参加两次以上社区组织的志愿服务活动。
(二)广泛宣传,做好登记。要从广泛宣传入手,认真做好社区志愿者的造册登记。凡承认社区志愿者章程,热心社会服务和公益事业的个人或团体都可报名成为社区志愿者。
(三)调查摸底,选准项目。社区要通过发放调查表、召开座谈会等方式广泛征求社区居民的服务需求,分类统计确定适合本社区开展的服务项目,并积极主动与社区志愿者进行沟通协商,有针对性地组织好社区志愿者服务活动。
(三)自我规范,树立形象。社区志愿者在开展服务活动时要积极践行“服务群众、奉献社会、保持先进、提升自我”的宗旨,热心服务,树立良好形象。要发挥自己的业务优势和职能作用,推进社区志愿者服务活动的深入开展。社区志愿者在开展服务活动时佩带统一标志,积极践行“自愿、奉献、友爱、互助、进步”的宗旨,热心服务,树立良好形象。每次活动各社区都要收集好详细的资料,做到有规则、有记录(文字、图片)、有总结。志愿者标志由社区统一设计样式,标志由帽子、臂章组成。
争做新时代青少年作文(6篇)
作文是锻炼语文思维和积累语言能力的重要方法之一,作文是一种创造性思维的体现可以让我们的脑海燃起无限的火花。平时我们要多阅读积累作文材料,材料是文章的血肉,有可以参考的作文模板吗?考虑到你的需求,栏目小编特意整理了“争做新时代青少年作文”,谢谢您的光临如果您满意的话欢迎加入我们的收藏夹!
争做新时代青少年作文(篇1)
这个时代是一个人才辈出的时代,这个时代也并不是所有的人才都出自于大人。自古英雄出少年,在这个时代,涌现出了许许多多的小英雄。他们有的才智过人,有的尊老爱亲,有的付出了极大的努力,有的则一直跟从自己的内心去走。他们都是值得我们学习的好榜样。
昨天,在老师的号召下,我们观看了中央电视台一档极具教育意义的节目——《新时代好少年》。里面主要讲的是几位好少年的光荣事迹,并为他们颁奖。其中我印象比较深的一个,就是一个小孩儿,从六岁起便开始独自照顾自己瘫痪在床的妈妈。每天自己上下学,还不忘给妈妈做饭、捶背、按摩。这样的孩子在这个世界上能有几个呢?又有多少成年人能做到像这位孩子一样呢?这位孩子身上有太多值得我们学习的地方了!孝顺、懂事、自立、刻苦,这些,不都是我们该向他学习的吗?
还有一个小姑娘,是一位小解说员,她为了能够更好地解说,每天都会查阅各种书籍去钻研相关的内容。从她的身上,我感受到一股子韧劲儿和一种能吃苦的精神!像这样的好少年还有很多。
其实,许多优秀的人的身上的特性都差不多!都有一种能吃苦、能钻研和一股韧劲,这都是我们所需要学习的!
争做新时代青少年作文(篇2)
苏可可是一位活泼可爱,爱好广泛的阳光女孩。她品学兼优,积极主动,团结同学。在同学们眼里,她是好伙伴、好朋友,每当同学们遇到困难时,她都会竭尽全力地伸出援助之手;在老师眼里,她是得力小助手,她会帮助老师管理班级的纪律、卫生等;在大队委的工作中,她认真负责,总是把每项工作安排的井井有条,得到了组员的认可与肯定。
苏可可从小喜欢阅读,她已经读过许多课外读物了,如《三国演义》、《西游记》、《三毛流浪记》和《汤姆叔叔的小屋》等。阅读,不仅增长了知识,还对她的写作帮助很大。她所写的征文《立志做祖国的接班人》在全国青少年五好小公民“红旗飘飘,引我成长”主题教育读书活动中,荣获优秀征文奖。她还喜欢参加很多实践活动,并且善于观察,勤于思考,富有创造力。在第四届中小学生“能力生根”评比活动中,和两位好朋友一起所做的成果《神奇的小小净化器》获得一等奖。另外,她还喜欢舞蹈,从三岁开始学舞蹈,一路走来,累并快乐着。六年的舞蹈生涯,使她学会了忍耐、坚持和永不放弃,舞蹈已成为她课外生活中不可缺少的一部分,已经考过七级的她,参加了很多舞蹈比赛和演出,并参加了庆祝19大胜利召开——《花儿朵朵》的演出。
在家里,可可是善良、有孝心和责任感很强的好孩子。她会经常帮助父母干一些力所能及的家务活:打扫房间、洗衣、做一些简单的饭菜。并且在周末的时候,她会主动提出去看望年迈的姥姥和奶奶。
在家校的共同教育下,在老师的辛勤培育下,苏可可希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年。
争做新时代青少年作文(篇3)
妈妈说梁启超先生的《读书指南》里列了23本书,说如果这些书都没有读过就不能认为是中国学人。列的第一本就是《四书》,于是假期的时候,妈妈先让我读了大学中庸和论语,并且让我背诵了一部分。
论语里有两句我记得格外清楚。
第一句是:学而时习之,不亦乐乎?做为一个学生,我们最应该做好的就是好好学习,这是新时代好少年的标志之一。
第二句是:事父母能竭其力。这学期老师给我们推荐了《孝和中国》这首歌。里面有一句歌词说:孝和才是老祖先留下来的传统美德。不管是论语还是老师,都在教给我们新时代好少年的第二个标志:孝敬父母,尊重长者。
每周一都会升国旗,每当看着那五星红旗,我就充满了敬畏。我是中国人,我们有着上下五千年的历史,有五十六个血脉相连的民族兄弟。一代又一代的先辈为我们打下了万里江山,而我是这最新的一代,我是新时代的少年。我们要通过学习给自己穿上盔甲带上翅膀,长大后捍卫我生活的家乡,我美丽的祖国。
我说完后看妈妈高兴的点头。便反问:“你觉得怎样才是新时代好少年呢,妈妈?”
妈妈说:不忘历史,不愧现在,不畏将来。
争做新时代青少年作文(篇4)
____同学是____市繁华初级中学八年级九班的一名学生,七年级至今,一直担任班里的班长,是老师的好帮手,同学的好伙伴。
____热爱祖国、热爱集体,乐于助人,诚实稳重,品学兼优,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。
在学习上,____严格要求自己,认真思考,勤奋刻苦,各门学习成绩都名列前茅,初中入校以来成绩优异,在初一取得全市第一名的好成绩。
学习之余她的兴趣爱好也很广泛。爱英语,代表学校参加过两回英语演讲大赛,提高了自己的英语水平。曾获____年第九届星星火炬全国英语风采展示活动三等奖;____、____年亚美欧英语展示活动优秀奖。爱阅读,读过许多课外读物,增长了知识,作文水平也逐步提升。获____年潍坊市中小学生读书之星;第十九届语文报杯全国中学生作文大赛省级二等奖;____年____市第二届新华杯中小学师生读书征文活动一等奖;____年____市初中师生日记随笔评选二等奖。学过电子琴,并在联欢会上给大家弹奏,有电子琴十级证书。爱画画,获得____年____市第三届少儿创意美术大赛三等奖。爱好体育运动,如打羽毛球,跳绳等,都乐在其中,既锻炼了身体也提高了自己,曾获____年学校跳绳比赛标兵。
在生活中,从小就很有礼貌,为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,时刻勉励自己,做个谦虚的好孩子。为人诚实,一直以来都是大家眼中诚实有担当的好孩子。
在学校,她是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发书本,帮老师管理班级纪律、卫生。
在家里,____也是父母眼中孝顺的好孩子。勤俭节约,不乱花钱,她善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,不乱花长辈的钱。会设身处地的理解父母。
____乐观向上、热爱集体、关心他人。从小在她的成长过程中,父母以及老师同学给予了很多地关爱,在爱中,她也学会了关爱他人,无论是同学有困难还是各种帮困助残中,在学校倡议献爱心时,她都会毫不犹豫掏出自己平时积攒的零花钱献出自己的一份爱心。
在这些年家校的共同教育下,她成长为一名做事认真的好班长,人人喜欢的好少年。
争做新时代青少年作文(篇5)
最美少年,顾名思义,就是做个心灵最美行动、最美的好少年 !
既然是花,我就会开放,既然是树,我就要长成栋梁!这就是我们成长的方向!我们现在还小,但我们在渐渐的长大。在成长的道路上,我们从身边的点点滴滴小事做起,做个乖巧,懂事,勤奋好学的、阳光快乐的好孩子!这就是我们最美少年的追寻和诠释!
在学校,我们要爱学习。上学从不迟到,不早退,上课专心听讲,回家认真复习,并独立按时完成老师布置的作业。我们要关心、团结同学,尊敬师长,是同学的好朋友,老师的好助手。课余时间我们能主动参加班级和学校的各项活动。我们开展了丰富多彩的活动,亲子读书会,诗词擂台赛、阳光运动,主题诗歌会、校歌大合唱……我们在老师的辛勤培育和自己的努力下,一次次的锻炼,让我们是多么阳光快乐多么自信满满!让我们感受到读书是多么快乐的事情啊!
在家里,我们要听家长的话,我们要谦虚有礼,尊老爱幼,我们要主动帮助家长做力所能及的事,自理能力强,做妈妈的好帮手。在家里,我喜欢帮妈妈做一些家务事,如扫地、擦桌子、洗袜子,妈妈夸我是她的贴心小棉袄。我喜欢给爷爷奶奶端端水、捶捶背,他们的笑容就是对我最好的肯定!
我们心中有理想,我们要有担当。我们虽然年纪小,但是我们也知道发生我们身边的国家大事!我们知道环保的重要,知道上学要步行垃圾要分类……我们还知道了“中国梦”,知道了“神十”的飞翔……. 老师和父母告诉我们,我们赶上的是个繁荣富强、幸福安康的好时代!
同学们,让我们快乐地成长,快乐地学习吧!我们生活在这个幸福美好的时代,我们每个人应该拥有积极乐观的心态,从身边的小事做起,我们就是最美少年!我们会拥有一个更加灿烂辉煌的明天!
争做新时代青少年作文(篇6)
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,……”每当听到这首歌,我的内心便久久不能平静,它热情地歌颂了一位感动中国,感动我们的传奇人物——雷锋。
雷锋,1940年12月18日,出生在湖南省长沙市望城县一个贫困农民家庭。解放前,他的亲人因遭_含恨死去,时年7岁的雷锋沦为孤儿,在穷乡亲的拉扯和自己的流浪下,艰难的活了下来。1960年一月参加中国人民解放军,被誉为毛主席的好战士。
他作为一名普通的中国人民解放军战士,忠于党,忠于人民,忠于祖国,忠于社会主义。他的一生却助人无数,他不求能立丰功伟绩,仅仅在点点滴滴中默默付出;他不求能名扬万里,仅仅在协助他人之后,隐姓埋名。他把自己省吃俭用积存起来的钱,寄给人民,送给家庭困难的战友。同时以“钉子”精神刻苦学习科学文化知识,持续提升为人民服务的本领。以甘当“螺丝钉”的精神,干一行,爱一行,钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。用他自己的话说是“把有限的生命投入无限的为人民服务之中去”。
不过,就这样一位家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模、共产主义战士,却在1962年8月15日在一次倒车过程中不幸被倒下来的电杆砸在太阳穴上,当场晕倒在地,昏死过去,经全力抢救无效,不幸牺牲,年仅22岁。
这就是雷锋,虽拥有苦难的童年及坎坷的人生道路,但他仍然奋发向上,以一颗乐观的心对待周边事物,他在平凡的生活中诠释了伟大。这样的一个人,不正是我们的榜样吗?做为21世纪的小学生,我们该怎样弘扬雷锋精神呢?
有人说雷锋已经死了,不过我觉得雷锋还没死,他活在我们心中,也活在我们身边。看!军人是雷锋,他们不畏艰难险阻,守卫着祖国的每一寸土地,哪里需要他们,哪里就有他们;建筑工是雷锋,他们挥洒着自己的汗水,建造了一幢幢高楼大厦,却无怨无悔;老师是雷锋,他们孜孜不倦地培育着祖国的花朵,却从不抱怨;父母是雷锋,她们赋予了我们生命,让我们吃好穿好,却从不计回报……
不过,作为青少年的我们,我们不需要去守卫边疆,也不需要去建造楼房。我们学习雷锋不是一个空洞的口号,而是具体的行动!它考验着我们每一个人,对于我们小学生来说行动就在眼前、就在身边。最主要的是树立崇高的理想,培养为人民服务的精神。在学校遵守《小学生日常行为规范》,做个好学生;在家孝敬父母,做个好孩子。在社会上遵纪守法、文明有礼,做个好公民。
我国一直在提倡岗位学雷锋,做好自己的本职,我们学生的本职就是搞好学习。我们在学习上要发扬雷锋那种不怕苦、不怕累、刻苦钻研、勇于探索的“钉子”精神,步步攀登、持续取得优异的成绩,直至成为一个对国家、对社会有用的人才,以此回报我们老师及父母。这就是雷锋精神给予我们一生进取的伟大力量。
同学们,就让我们从现在做起,从自身做起,从小事做起,一起争当新时代的活雷锋;一起学习那干一行爱一行、艰苦奋斗的螺丝钉精神;一起磨砺那不畏艰难困苦、永不言弃的高尚意志。去学会默默奉献,学会不计个人得失,学会在平凡中追求伟大。让雷锋之歌永远传唱不息,历经岁月而熠熠生辉。
爱耳日宣传知识PPT内容(集合九篇)
耳朵可以聆听天籁的旋律,耳朵可以聆听爱人的细语,耳朵可以聆听生命的期许,耳朵可以聆听春天到来的甜蜜,3月3日爱耳日,保护耳朵,共享春天。下面是小编收集整理的爱耳日宣传知识总结(精选9篇),欢迎阅读与收藏。
爱耳日宣传知识PPT内容 篇1
3月3日是全国爱耳日。为了宣传噪声对人们听力健康的损害,提高全社会对爱耳护耳的必要性和重要性的全面认识,促进群众养成健康使用耳朵的习惯,自觉减少噪声的影响,保护听力健康。XX幼儿园组织了一系列活动,总结如下:
一、3月2日,老师组织幼儿深入街道和社区组织护耳宣传活动,让社区居民了解如何保护耳朵的常识,提高居民对护耳的认识,让居民珍爱生命,保护听力;
二、是组织幼儿观看养护耳视频,让幼儿接受专家远程指导;
三、开设红领巾播音专题讲座,每天向幼儿宣传爱耳护耳常识,在幼儿中开展“爱耳护耳”知识竞赛。
通过爱耳日活动,保护人们听力健康的科学知识得到了大力宣传和普及,幼儿的科普知识得到了提高。
爱耳日宣传知识PPT内容 篇2
3月2日,xx街xx社区开展以“健康聆听,幸福一生”为主题的全国爱耳日活动,迎接第xx个全国爱耳日到来。
活动现场,医护志愿者为该区居民进行免费义诊,发放宣传手册100余份,吸引了辖区120余位居民参加。
此次活动旨在大力宣传普及保护听力健康的科学知识,增强辖区居民听力保护意识和自我保护意识。
爱耳日宣传知识PPT内容 篇3
20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”,当天下午,由莲湖区残联、区教育局主办,青年路小学承办的“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”知识讲座在青年路小学多功能教室举行。本次讲座请到了西安医学院附属医院的耳鼻喉科主治医生为100多名四年级学生生动讲解了打手机、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知识,并结合实际生活讲述了如何对耳朵进行爱护;在最后半小时的互动提问环节中,同学们积极踊跃地提问,乔医生对所提问题进行了耐心细致的解答。此次讲座在同学们热烈的掌声中圆满结束。
通过本次讲座,使学生们掌握了日常保护听力的`有关知识,加强了学生的爱耳意识,提高了学生们耳健康水平。同学们一致表示,通过学习有关知识,不仅自己要好好保护耳朵,还要向家人和社会进行宣传,让周围的人都明白保护耳朵的重要性。
爱耳日宣传知识PPT内容 篇4
20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”,当天下午,由x市莲湖区残联、区教育局主办,x市青年路小学承办的“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”知识讲座在青年路小学多功能教室举行。本次讲座请到了xx附属医院的耳鼻喉科主治医生xx为100多名四年级学生生动讲解了打手机、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的.知识,并结合实际生活讲述了如何对耳朵进行爱护;在最后半小时的互动提问环节中,同学们积极踊跃地提问,乔医生对所提问题进行了耐心细致的解答。此次讲座在同学们热烈的掌声中圆满结束。
通过本次讲座,使学生们掌握了日常保护听力的有关知识,加强了学生的爱耳意识,提高了学生们耳健康水平。同学们一致表示,通过学习有关知识,不仅自己要好好保护耳朵,还要向家人和社会进行宣传,让周围的人都明白保护耳朵的重要性。
爱耳日宣传知识PPT内容 篇5
20xx年3月3日是第xx个全国“爱耳日”,也是第xx个“国际爱耳日”。在全国爱耳日到来之际,2月28日下午,光明路社区开展了“爱耳日”健康讲座和免费体检活动, 50余名居民参加活动。
此次活动邀请了卫生服务中心的王医生,为社区老年人和残疾居民讲解和宣传爱耳护耳的重要性。讲座中,王医生讲解耳朵的保健知识、人工耳蜗的基本常识及儿童听力下降的主要原因和预防耳聋的主要措施,提醒儿童要慎重使用或尽量不用链霉素、庆大霉素和卡那霉素等易致内耳中毒的药物,要尽可能避免强噪声刺激,要少吃动物脂肪和内脏,多吃富含微量元素和维生素C、维生素E的食物以及蔬菜、水果、葱、姜、蒜等有益于健康的食品;一旦发现听力有些减退时,要在医师指导下及时治疗;发生突发性耳聋、炎症性耳疾更要早期治疗,免留后患等。
通过开展活动,进一步提高了辖区残疾居民对植入人工耳蜗可以重建听力,切实改善重度听障儿童康复状况的认识,普及了听力障碍预防与康复知识,活动中,卫生服务中心还为社区残疾居民量血压、测血糖、发放牙刷。辖区居民积极配合,踊跃咨询各类健康知识,通过王医生的讲解也知道了耳病的产生与防治,对“爱耳日”的科普活动有了一定程度的认识和了解,让大家对自身的健康有更好的认识与保健。
爱耳日宣传知识PPT内容 篇6
根据上级工作要求,我镇开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实,得到了社会和公众的广泛关注及响应。具体总结如下:
一、形式多样
在爱耳日活动中,我们在街道、村进行了广泛、深入的宣传。在政府门前、街道等以横幅、标语等形式进行了宣传,发放宣传单600余张。收到了很好的效果。
二、精心组织
此次爱耳日活动的主题,“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”。大力宣传听力残疾预防、发现、治疗及康复的相关知识不断提高全民爱耳、护耳意识;大力宣传健康用耳习惯,减少在高噪声环境中的暴露时间;大力宣传健康听力对提高人们生活质量的重大好处。
认真贯彻落科学发展观,严格按照上级有关部门的安排部署,精心组织,周密安排,用心做好相关文件的转发工作,保证了此次活动在全镇范围内全面深入得开展;认真制定活动方案,保证了此次活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位。
三、成效明显
通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护居民听力健康的科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;倡导了"爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起"的理念;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的构成,和谐社会,也起到了用心的推进作用。
爱耳日宣传知识PPT内容 篇7
今年3月3日是第25次全国“爱耳日”,今年的活动主题是“科技助听,共享美好生活”。经过多年的宣传,较广泛地提高了人民群众的爱耳、护耳意识,有效地减少了听力障碍的发生,促进了我国听力障碍预防与康复工作。
老年人听力障碍严重影响了老年人的身心健康,造成沟通交流障碍,甚至引发多种心理问题,严重损害了老年人的生活质量和家庭关系。为此丹英社区残联在2月27日组织辖区30余名老年人开展“全国爱耳日”宣传活动,以专题宣传栏、健康咨询等形式开展宣传教育活动,社区民政主任就老年人听力障碍的特点、危害、常见误区、常见病因、预防办法、干预措施以及如何正确选购和使用助听器等问题进行了详细的讲解 ,以期帮助居民掌握科学、正确的听力障碍预防与康复知识,为提高老年人防聋治聋能力和改善晚年生活质量出一份力。
通过对“爱耳日”活动的开展,进一步普及居民爱耳护耳科学知识,避免和减少耳聋发生,提高听障人群生活质量,唤起全社会都来关注老年人听力健康,从而推进老年人听力残疾预防与康复工作,更好的造福辖区广大老年朋友及其家庭。
爱耳日宣传知识PPT内容 篇8
每年的3月3日为全国“爱耳日”,为提高全民爱耳护耳意识,小店区多个社区在辖区范围内积极开展了第25次“爱耳日”宣传教育活动,旨在提高居民群众对爱耳护耳必要性和重要性的认识。
营盘街办并南二社区、坞城街办国际大都会社区、太航社区、小店街办康宁街社区、平阳路街办平北西二社区等社区积极创新宣传形式,采取板报、专栏、标语、LED显示屏等多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,形成社区关注听力健康,重视耳科保健氛围。
爱耳日宣传知识PPT内容 篇9
每年的3月3日是“全国爱耳日”,在第XX个爱耳日来临之际,XX市XX区第二实验幼儿园开展了以“xx”为主题的健康教育活动。
幼儿园保健医生走进课堂,从耳朵的结构、耳朵的作用、如何保护耳朵等多个方面给孩子们进行讲解。孩子们通过观看图片和视频、进行听音游戏等形式的活动,了解了正确安全的用耳护耳知识。各班老师也精心创编了爱耳儿歌,把知识融入到孩子们熟悉的形式中去。出现噪音要捂住耳朵;要定期给耳朵做护理;不挖耳,不揪耳,常按摩;不往耳朵放东西;天气冷,要戴帽子,防止耳朵受寒。
通过一系列的爱耳护耳健康教育活动,不仅孩子们进一步了解了耳朵的重要性,提高自我保护意识,幼儿园教师也从中拓展了自己的专业知识,更好地达到了渗透教学与日常生活相结合的效果。
防溺水安全知识宣传(合集十四篇)
我们每个人的生命只有一次,所以都要珍惜生命,不能拿生命开玩笑,一定要随时随地都要安全意识。下面是小编整理的预防溺水安全知识宣传(精选14篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
防溺水安全知识宣传 篇1
为全面提高学生的安全意识,切实防范学生溺水事故的发生,敦化市实验小学结合学校实际,开展了“防溺水”主题教育活动。
“防溺水,安全记心间”。5月8日,学校在周一升国旗活动中,对全体师生进行了一次防溺水安全教育,列举了全国各地发生的学生溺亡事故,触目惊心,让全体学生意识到防溺水的重要性;随后,学校要求各班召开防溺水主题班会,再次让学生在具体案例和典型事例中得到警示,并在老师的带领下学习相关的安全常识和防溺技能。
各班通过召开“珍爱生命、预防溺水”主题班会,让学生观看预防溺水教育视频,教育学生不要私自下水游泳,不要擅自与同学结伴游泳,不要到无安全保障的水域游泳等,遇到同伴被溺水时,及时向附近的大人求救,不得自行组织救援。
同时,印发了《致学生家长的一封信》,请家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。通过家校联系,同心协力,将更好地促进孩子的健康成长。
此次主题教育活动,进一步提高了学生自我保护和自救能力,拓宽了学生安全知识面,增强了学生安全意识。
防溺水安全知识宣传 篇2
尊敬的师生们:
我是八班的小林。今天我的题目是《防止溺水,珍爱生命》。大家应该都觉得天气越来越热,暑假快到了。我想大家一定会选择游泳来消除夏天的疲劳。但是大家一定知道,游泳的时候如果不注意安全,很容易淹死。据调查,夏季每天有40多名中小学生死于溺水等意外事故,相当于每天有一个班的.学生消失!溺水已经成为夺去青少年生命的罪魁祸首。因此,我想向您提出以下建议:
1、在校期间,严禁游泳活动。不管是住校生还是学生,周一到周五都不去游泳;
2、上学路上或者上学路上千万不要在水里游泳,因为在此期间离开老师和家长并不能保证安全;
3、提高安全意识。溺水悲剧时有发生,主要是当事人麻痹、贪玩、好奇、幸运;
4、即使在假日也不要独自去游泳。一定要有大人组织带领去游泳,这样才能互相照顾。
5、当发现有人掉进水里时,他们不应该冲进水里去救他们。他们应立即呼救,并投掷救生圈、竹竿、木板等。然后把他们拖到岸边。
综上所述,溺水非常危险。在日常生活中,要提高安全意识,把安全放在第一位,防患于未然。古人说得好:水火无情;如果没有生活,没有理想,没有未来,一切都会化为乌有。其实,只要我们关注生活中的安全问题,提高安全防范意识,溺水是可以避免的。
请记住:生命安全高于天堂。时刻保持生命安全。只有在生命安全的前提下,美好的生活,远大的理想,期待已久的未来才能得到保障,所以我在这里呐喊:防溺水,珍爱生命。
我的演讲结束了,谢谢!
防溺水安全知识宣传 篇3
为全面提高广大师生的安全意识,进一步强化防溺水教育的针对性和实效性,保护每一名在校生的健康安全,XX市XX学校认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“溺水警钟时常鸣,安全教育记心中”的主题,在4月3日对全体在校师生开展了系列防溺水安全教育活动。
通过以上防溺水安全教育系列活动,XX学校学生们的防溺水安全知识面拓宽,防溺水安全意识增强,对防溺水教育的理解更深刻了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅靠一两次宣传教育是远远不够的,我们XX学校一定时时处处为学生和家长树立安全第一的意识,坚持不懈、长此以往地把安全抓下去,为每一位XX学校的学子保驾护航。
防溺水安全知识宣传 篇4
近年来,溺水一直是造成学生非正常死亡的头号杀手。溺水事故的发生,给学生家庭带来巨大的精神伤痛和无法弥补的损失,也给学校安全工作敲响了警钟。为切实做好我我校学生的防溺水安全教育和管理工作,有效预防学生溺水事故发生,根据上级的文件精神和我校安全工作计划安排,决定在全校开展防溺水宣传教育活动。
一、活动主题
珍爱生命,预防溺水。
二、活动时间
20xx年4月1日至10月31日。
三、活动对象
在校师生及家长。
四、活动内容
1.召开一次防溺水专题教育师生动员大会。要求师生参加,并作强调讲话,要安排学生代表作表态发言。做好动员大会设计,力争做到动员大会有效果。
2.悬挂防溺水宣传教育安全警示横幅。在宣传教育活动期间,各校要在校园醒目处长期悬挂“珍爱生命,预防溺水”为主题的安全警示横幅。
3.组织开展“防溺水教育”主题班会。开展一次以“珍爱生命,预防溺水”为主题的班队活动。以近年来国内学生溺水死亡的典型事例进行教育,使学生情感上有触动,避免空洞说教。
4.开展以防溺水为主题的学生演讲活动。在专题教育活动期间,利用国旗下的讲话等形式,每周安排一位学生作1~2分钟简短演讲,可以采取班级轮流制,讲稿以班级为单位征集,提高学生参与率。
5.开展一次以“珍爱生命,预防溺水”为主题的手抄报比赛、温馨提示语征集防溺水宣传图画(歌曲、动画等)评比活动。活动尽可能提高学生参与面,将征集到的优秀作品通过黑板报集中展示。
6.继续深入开展“学生安全千万家”活动,在学生节庆放假前安排教师开展一次“防溺水家访”活动。各班级要切实加强家校沟通联系,增强家长对子女的`居家安全教育和监护责任,印发《至家长一封信》、家访等形式,使此项活动家长的知晓率达到100%,增强家长的安全防范意识,提醒家长尽到监护责任。对外来务工人员子女、留守儿童、单亲家庭子女尤其要开展好这项工作,保护好儿童的生命安全。
7.签订家校防溺水安全承诺书。安全承诺书(附件3)一式两份,学生及家长留存一份,学校存档一份。承诺书的签订率要求达到100%。
8.在丰富学生暑期生活上,教育学生不要在无家长的培同下去河边,池塘、水库、湖边以及不明水域玩水、嬉水、游泳,预防溺亡的情况发生。
9.在营造社会氛围上,学校要开设“防溺水”安全教育课程。通过发放《游泳和防溺水》宣传手册、张贴宣传画等形式营造全社会关心防范学生溺水工作的良好氛围。
五、工作要求
(一)创新方法,讲求实效
防溺教育年年做,务必避免老生常谈。在做好规定动作的前提下,各班要依据我校的教育优势与学校分布特点,开展防溺教育教学探索,创新教育方法,寻找新的教育内容,力争防溺教育入理入心。
(二)突出两个重点
1.突出重点教育对象。要将小学生、农村学生、留守儿童和外来务工人员子女作为重点教育对象。
2.突出重点教育时段。要将放学后、双休日、节庆假日、暑假等时段作为重点防范教育时段,特别是暑假时段较长,各学校、幼儿园要采取切实有效措施做好学生防溺水安全教育。
(三)明确“六不一会”要求
1.不在无家长(或监护人)带领下私自外出游泳、戏水,捕捉鱼虾、蝌蚪等;
2.不擅自(未经家长许可)与同学结伴游泳或戏水;
3.不到不熟悉的水域游泳或戏水;
4.不到无安全保障的水域游泳或戏水;
5.不到无人监管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水库、不明水坑边玩耍戏水;
6.在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不要惧怕逃离或者贸然下水施救,要采取呼救及报警等措施。
7.会在下水游泳时使用救生衣、救生圈等自我防护措施,学会基本的应急自救、求助、报警方法。
(四)构建学校、家庭、社会三位一体安全监管网络
家长是学生安全的第一监护人,学校要告知家长切实承担起对孩子安全教育和管理的责任。对农民工子女和农村留守儿童,各班要通过家访将监护人的责任告知到位,要求其切实承担起监护责任。
(五)及时排查整治校内及校园周边水域存在的溺水隐患
各校要在日常安全隐患排查的基础上,加大排查力度,扩大排查范围。加强学校值班人员的巡逻力度,严防学生在校期间私自下水游泳、戏水,预防和减少溺水事故的发生。
(六)及时严格落实好“三个必须”
必须在学生离校前进行一次再教育,必须对家长监护责任进行一次再告知,必须在暑假期间对学生进行一次再回访。班级设置学生安全信息员,班级学生信息员每周一次学生戏水情况汇报制度。
防溺水安全知识宣传 篇5
天气燥热、高温不断,现在已进入夏季时刻,同时也进入了中小学生溺水事故的易发期和多发期,为了彻底预防学生溺水事故的发生,我校特规定x月份为学校防溺水安全教育月,x月份的第一周为防溺水安全教育周,主题为“珍爱生命、远离溺水”。
为了防范学生溺水事件的发生,xx中学南校区第一时间成立了:“防溺水”安全领导工作小组,以校长为组长,副校长为副组长,各处室主任、各级部主任和各班主任为成员,制定了详细的.防溺水安全工作预案,认真开展了各项防溺水安全教育工作。从x月x日以来,采取多种形式,多管齐下进行了各种防溺水安全主题教育。就防溺水安全教育工作开展情况总结如下:
一、校门口电子屏滚动播出xx市教育局夏季防溺水“六不要求”:
1.不私自下水游泳
2.不擅自与同学结伴游泳
3.不在无家长和监护人带领下游泳
4.不到无安全设施、无救援人员、无安全保障水域游泳
5.不到不熟悉的水域游泳
6.不熟悉水性的同学不擅自下水施救。
二、组织开展xx学校“夏季防溺水安全教育”主题升旗仪式。
三、开展“珍爱生命、远离溺水”安全教育主题班会。
四、开展了夏季防溺水知识测试活动。
五、发放防溺水安全手册及“防溺水”安全警示卡。
五、召开防溺水安全教育家长会,并发放夏季防溺水致家长一封信,增强家长的安全和监管意识。
七、组织各班举行夏季防溺水板报比赛活动。
八、制作夏季防溺水安全知识展板。
九、每逢周末和节假日,学校通过班级微信群推送防溺水信息,提醒家长加强假期的防溺水安全教育工作。
十、邀请市防溺水救援队雷建生队长,进行“防溺水”同步直播培训。
我校通过以上一系列活动,做到了师生、家长全覆盖,防溺水安全教育无死角,多措施并举为学校防溺水安全教育工作打下坚实的基础,学校夏季防溺水安全教育工作真正起到了良好的预防警示作用。
防溺水安全知识宣传 篇6
一、学生游泳安全应做到“六不”
1、不私自下水游泳。
2、不擅自与他人结伴游泳。
3、不在无家长或教师带领的情况下游泳。
4、不到无安全设施、无救援人员的水域游戏。
5、不到不熟悉的水域游泳。
6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
二、游泳过程中的“四注意”
1、应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。
2、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。
3、要注意休息,不要长时间游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。
4、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远,这样做很容易发生危险。
三、溺水的原因
1、私自下水。未经大人允许私自到不明水域游泳,并且没有相应的防范措施。
2、意外落水。在水边活动时失足落入水中。
3、打捞物品。物品掉落到水中后,在对水域情况不了解的情况下进行打捞。
4、盲目施救。他人落水后,在自己没有救助能力的情况下,盲目下水救人或采用手拉手救人。
四、溺水致死的原因
缺氧是溺水死亡的原因。人淹没于水中,由于呼吸道被水、污泥、杂草等杂质阻塞,喉头、气管发生后射性痉挛,引起窒息和缺氧,从而导致死亡。
1、水面以上及水面以下温差较大。有些水域表面以上及以下温差较大,下水后突然遭受冷水的刺激后,会在水下出现四肢痉挛、抽搐,导致失去自主能力而下沉。
2、被水草缠绕、陷入淤泥。有些水域中会有很多的水草和淤泥,下水后可能会被水底的水草缠绕而导致下沉,或者陷入淤泥中而失去控制能力。并且水底乱石较多,坑洼不平,极易发生危险。
3、水域底部出现断层。有些水域岸边看起来很浅,但底部呈现断层或坡状,在水中很容易突然落入深水区,出现呛水、惊慌紧张而导致溺水。
五、儿童溺水防护8要点
1、不要私自下水游泳,家长时刻看护。
2、坚持让孩子穿高质量的浮身物。
3、要求孩子下水前活动身体,避免出现抽筋等现象。
4、在水中不再喂孩子吃东西,有可能被呛住。
5、教育孩子不在水中互相嬉闹,防止呛水窒息。
6、教孩子学习游泳,并学习心肺复苏等技能。
7、不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。
8、不熟悉水性、水下情况不明时,不要擅自下水施救。
六、种迹象辨别溺水者
1、溺水者的嘴会没入水中再浮出水面,没有时间呼救
2、溺水儿童手臂可能前伸,但无法划水向救援者移动。
3、溺水者在水中是直立的,挣扎20—60秒之后下沉。
4、溺水者眼神呆滞,无法专注或闭上眼睛。
5、溺水儿童的头可能前倾,头在水中,嘴巴在水面。
6、看起来不像溺水,只是在发呆,但如果对询问没有反应,就需要立即施出援手。
7、小孩子戏水会发出很多声音,一旦安静无声要警醒。
七、儿童溺水后的正确施救方法
1、迅速救上岸:最好从背部将落水者头部托起,或从上面拉起其胸部,使其面部露出水面,然后将其拖上岸。
2、清除口鼻堵塞物:让溺水者头朝下,撬开其牙齿,用手指清除口腔和鼻腔内杂物。
3、倒出呼吸道内积水:救人者半跪,顶住溺水者的腹部,让溺水者头朝下,拍背。
4、人工呼吸:对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者,迅速进行人工呼吸,同时做胸外心脏按压。
5、吸氧:现场有医疗条件,可对溺水者注射强心药物及吸氧。条件不足的,用手或针刺溺水者的人中等穴位。
6、脱下外套:如果溺水者身上穿着外套,要尽早脱下,湿漉漉的外套会带走身体热能,产生低温伤害。
八、溺水时的自救方法
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救。
2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。
3、身体下沉时,可将手掌向下压。
4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
九、发现有人溺水时的救护方法
1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
2、若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
3、特别强调:未成年人发现有人溺水,不能贸然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
十、防溺水安全三字经
防溺水,六不准,牢遵守,定安稳。
看小河,多秀美,私下水,危险随。
水泥岸,直且立,力不支,无处栖。
黑淤泥,藏水底,如陷入,难逃离。
大河流,轮船行,水流急,波涛滚。
漩涡多,暗流行,被卷入,危险多。
不会游,远离水,同学邀,立拒绝。
会游泳,莫逞能,下水前,想亲人。
学救助,提技能,遵规章,享太平。
防溺水安全知识宣传 篇7
为了引导学生掌握防溺水安全常识,增强学生自救互救能力,切实保障学生生命安全,避免溺水事故发生。xx学校齐抓共管、多措并举,围绕“珍爱生命,预防溺水”主题开展防溺水系列专题教育活动。
召开部署会组织召开多层次网格化防溺水专题教育部署会,邹校长在学校行政会上就防溺水工作做重点部署,要求学校三部行政管理人员把好学生防溺水安全教育关,组织教师开展防溺水教育活动。防溺水教师动员会上,政教处负责人要求所有班主任认真做好班级防溺水教育活动,授课教师做好课后五分钟安全教育,将防溺水安全工作作为首要任务来抓,强化安全教育。
成立排查巡逻队成立了防溺水排查巡逻队,定期对学校周边、学生上下学途中以及区域内河道、水库、池塘进行全面、细致的安全隐患排查,设置安全警示标牌、救生杆,确保不漏任何一处水域。
广泛宣传利用升旗仪式、主题班会、黑板报、宣传横幅、发放《教育部致全国中小学生家长的一封信》《湖口县教育局长致全县中小学家长的一封信》等多种形式向学生宣传预防溺水知识,对学生进行了防溺水安全知识教育,积极营造浓厚的.宣传教育氛围,使学生对安全知识有深入的了解。
通过开展一系列内容丰富、形式多样的防溺水安全教育活动,培养学生安全意识,提高学生自救、自护能力。xx学校防溺水工作,做到了充分发挥联动效能,形成了齐抓共管、多措并举的良好局面,为学生营造了一个“健康、和谐、安全”的成长环境。
防溺水安全知识宣传 篇8
1.溺水的概念
溺水又称淹溺,是指人淹没于水中,由于水被吸入肺内(湿淹溺90%)或喉挛(干淹溺10%)所致窒息。
2.溺水的种类
溺水分为故意性、非故意性和意图不确定三类。故意溺水包括用淹溺和沉没方式故意自害或用淹溺和沉没方式加害他人;非故意性溺水包括意外淹溺和沉没以及自然灾害和水上运输事故导致的淹溺;意图不确定溺水是指不能判定为故意性溺水和非故意性溺水的溺水行为。
3.溺水致死的原因
溺水致死的原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛引起呼吸道关闭、窒息死亡。另外,溺水致死的原因还包括:
(1)大量水藻、草类、泥沙进入口鼻、气管和肺,阻塞呼吸道而窒息。
(2)惊恐、寒冷使喉头痉挛、呼吸道梗阻而窒息。
(3)淡水淹溺:大量水分进入血液,血液被稀释,出现溶血、血钾升高导致心室颤动、心跳停止。
(4)海水淹溺:高钠引起血渗透压升高,造成严重肺水肿,导致心力衰竭而死亡。
4.溺水的症状
从人体外部特征判断,溺水者面部通常青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫;肢体湿冷、上腹胀满、烦躁不安或神志不清、呼吸不规则、脉细弱,甚至抽搐或呼吸、心跳停止;肺腔一般有积水,内有泥沙或其他水中的杂质。从医学检查判断,溺水者的肺部罗音、心音弱而不整,淡水淹溺者有血液稀释和溶血的表现,海水淹溺者有血液浓缩和高血钾的表现,严重者会因心跳、呼吸停止而死亡。
5.溺水死亡原因的判定
造成溺水死亡的原因通常是在溺水过程中吸入大量的水,导致窒息而死亡。此外,由于吸入的水是周围环境中的水,在水中生长的硅藻也必然一同被吸入肺中,最后留存在肺部以及周围的体液环境中,用硅藻检验技术检验时,呈现硅藻检验阳性反应。
6.中小学生溺水高危行为
近年来,导致中小学生发生溺水事件的高危行为大致可以归纳为:不熟悉水性,私自下水游泳;擅自与他人结伴游泳;水中嬉戏;在江、河边捉鱼、捕虾;在无家长或教师带领的情况下游泳;到无安全设施、无救援人员的水域游泳;到不熟悉的水域游泳。
7.对溺水者要及时抢救
溺水者往往需要及时抢救,只有及时抢救才能把溺水带来的危害降到最低,所以有必要了解溺水对人体的伤害过程,提高人们对于溺水后抢救时机的把握。人发生溺水2分钟后便会失去意识;4~6分钟后神经系统便遭受不可逆的损伤;时间再长,就会对人体造成更深的伤害甚至导致死亡。因此,必须充分把握溺水初期的最佳抢救时间。
未成年人溺水的后果包括死亡和神经系统严重损害所导致的残疾。溺水后应尽早开始基础生命支持,尤其是在溺水5分钟内实施心肺复苏,恢复有效呼吸循环是成功复苏、降低死亡率和减轻严重神经系统后遗症的最有效方法。
防溺水安全知识宣传 篇9
为了杜绝学生私自到江河、湖泊、水库等地方游泳,造成溺水事故的发生,确保我校师生无伤亡事故的出现,创建平安校园,和谐社会,特制定本安全预案。
一、高度重视,提高认识
坚持“生命至上,安全第一”的原则,加强防溺水教育的`实效性和针对性,广泛宣传和教育,充分认识安全工作的严峻性,切实开张安全防范教育及自救技能的活动,把防溺水工作作为安全教育重中之重来抓,把教育内容宣传到广学生中去,让每个学生了解安全的重要性。
二、落实责任,成立领导小组
学校成立了以庞建平为组长的防溺水安全工作领导小组,制定防溺水工作预案,把工作细化。
组长:
副组长:
成员:
三、预防预案
1、利用周一升国旗仪式和课间短会,加强宣传。
2、在教师例会中,强调防溺水工作的重要性,要求班主任在班级中加强宣传。
3、召开主题班会,加强防溺水知识宣传。
4、组织学生学习有关防溺水、自救等知识。在紧急情况下,会进行简单的处理。
5、利用学校广播室、宣传栏、LDE电子显示屏等进行宣传。
6、对学生加强游泳安全教育,教育学生不到河边、塘边玩耍,不得私自下河游泳,如确须到游泳场游泳的,必须有家长带领。
7、于5月4日——5月9日,召开家长会,加强家校联系,宣传防溺水知识。
四、应急预案
1、一旦发生学生溺水事故,应在第一时间内报警、组织施救。
2、如有伤者,应及时送就近医院救治。
3、通知家长,密切配合,共同救护。
4、组织调查、上报,处理相关事宜。
5、班主任等相关知情人,应在第一时间上报到学校,若因延误发生更严重的后果,追究相关责任人的责任。
防溺水安全知识宣传 篇10
为了防范学生溺水事故发生,保证学生生命安全。近日,沂水县实验二小开展有针对性的预防溺水安全教育活动。
学校召开防溺水专项安全工作会,落实教体局防溺水工作会议精神,部署学校活动安排。在学校门口醒目位置设置防溺水提醒标志标牌,利用每天上、下午放学前最后一节课,开展"每天5分钟"安全教育,并通过教学楼电子显示屏、国旗下讲话、班会等传统媒体及学校安全教育平台、QQ、微信等多种形式开展学生防溺水安全教育,教育引导学生掌握预防溺水知识和遇险逃生技能。
据悉,学校将结合实际情况、围绕主题持续开展"六个一"活动:召开一次防溺水安全动员大会、出一期以防溺水安全教育为主题的黑板报、上一节"关爱生命,远离溺水伤害"主题班会活动、举办一场"关爱生命,远离溺水伤害"主题征文比赛、召开一场"防溺水安全教育主题"家长会、开展一轮校园周边危险水域摸底排查。
防溺水安全知识宣传 篇11
炎炎夏日已经来到,游泳戏水成为小学生们最为喜爱的一项运动,游泳不仅能锻炼身体,还能纳凉消暑。但是,这项看似有益的运动却蕴藏着不小的风险,我们小学生在游泳前一定要做到以下几点:
一、游泳前最好做一次体检检查,有心脏病、高血压、传染病、羊癫痫、皮肤病、眼疾等不宜游泳。或者有无发烧(腋温37度C以上)、心脏是否跳动过快、睡眠是否充足、是否有腹泻的情形、是否有感冒、流鼻水等身体不舒服现象,有就不要下水了。
二、饱食或饥饿时不要游泳,可在饭后休息1~2小时后再行游泳。强体力劳动或剧烈运动后也不宜游泳,尤其是身体还未落汗的时候不宜立即下水游泳,否则会引起感冒,抽筋。
三、慎重选择游泳场所,河流的急流处,被污染的水质地域,水况不明、地理环境不清楚的.江河湖泊等都不宜游泳。
如果游泳时抽筋了,应该怎么做呢?
1、解除小腿后部肌肉抽筋:
如离池边不远可以上岸坐在池边,抽筋的腿伸直,一手抓住脚趾向身体方向拉,一手向下压膝盖,使腿后部肌肉伸展,即可缓解。缓解后不要着急下水,多牵拉按摩一会,待不适感消除后再下水。
如果离池边较远,先深吸一口气憋,身体仰浮,用抽筋腿对侧的手抓住脚趾向身体方向拉,用另一手向下压膝盖,使腿后部伸展,缓解后上岸继续按摩牵拉休息。
2、解除大腿前部肌肉抽筋:
如果能上岸,可俯卧池边,屈小腿,用手抓住抽筋腿的脚趾向身体方向拉,使大腿前部肌肉伸展,也可以站立用同样方法伸展。如果离池边较远,先深吸一口气憋住,然后俯卧在水面用同样的方法牵拉大腿肌肉,缓解后上岸继续按摩牵拉休息。
3、解除手指和脚趾抽筋:
手指抽筋时可用力握拳,再用力伸直,反复多次即可缓解,脚趾抽筋时主要按摩方法解除。
经过上面几点介绍,我们对游泳安全方面也有了一定的了解,所以在以后的游泳中,我们一定要珍爱生命,严防溺水。
防溺水安全知识宣传 篇12
夏季是溺水事故的高发期,为了提高学生的自救互救能力,筑牢安全防线,二中多管齐下扎实开展预防溺水安全专项教育活动,确保溺水事故零发生。
1、召开专题会议,认真落实一岗双责
学校召开防溺水专题安全工作会,安排部署防溺水工作,明确责任,强化教育。每周学生离校前,学校德育处负责人都要反复强调预防溺水安全的重要性,讲解一些预防溺水相关知识、救护技能与注意事项。让学生懂得一些防溺水的基本常识,特别强调周末、节假日期间和同学们结伴外出游玩的管理,没有家长等监护人的带领不准私自下沟、渠、河等处游泳等规定和要求。
2、加强宣传力度,营造安全氛围
德育处主任刘振清作了题为“珍爱生命、预防溺水”的国旗下讲话,训导全体师生要增强安全防范意识,提高自我保护能力。学校制作张贴了防溺水知识宣传栏,教育学生做到“六不”。学校电子屏循环播放“珍爱生命,慎防溺水,远离危险,平安成长”等防溺水安全警示标语,利用校园广播反复宣传《防溺水》知识,举办防溺水专题黑板报和手抄报比赛,此外,各班班主任还利用校讯通、班级Q群、班级微信群等平台向家长及学生发送防溺水安全知识和警示信息。让防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
3、签订责任书,家校联手齐抓共管
校历来高度重视防溺水安全教育,今年更是在放寒假期间就组织同学们和家长学习签订了《二中防溺水安全书》,要求学生阅读,再带回去给家长阅读,签上名字后交回回执联由学校存档。信中希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的.教育和管理,特别要经常进行防溺水的安全教育。学校还将在5月29日组织召开家长会,发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》,进一步加强家校联系,明确责任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防护墙。
4、召开主题班会,开展分析讨论活动
各班组织召开了防溺水安全教育主题班会,各班利用班会课时间,播放溺水事故视频,列举具体事例,以近年来发生的中小学生溺水死亡事故的惨痛教训案例,让学生体会亲人失去孩子悲痛欲绝、泣不成声的痛苦,开展分析、讨论活动,进行预防溺水安全警示教育,让学生牢记“六不准”。
5、宣誓签字,安全牢记心间
各班利用政训,在班长的带领下,举起右手庄重宣誓:认真学习防溺水安全知识,坚决做到“六不”,我绝不私自下水游泳,我绝不擅自结伴与人游泳等,铮铮誓言响彻校园,各班学生在宣誓以后,在防溺水书上签下自己的名字。
活动的顺利开展增强了教师、家长、学生的安全意识,深化了教师一岗双责责任意识,提升了学校和家长的监管意识。
防溺水安全知识宣传 篇13
一、引言
在官河小学,我们始终将关注学生的生命安全放在第一位。我们将通过积极的教育和管理,保障全校1288名学生的生命安全,避免溺水事故的发生,为创建和谐社会而努力。
二、工作目标
我们的目标是以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,并以学校周边水域(例如学校南边的河流)为重点。我们将联合镇派出所和学校周边的四个村委会,清查、整改学校及周边的安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。
我们通过开展“安全教育周”活动,旨在进一步强化学校的安全教育工作,帮助学生牢固树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校各项安全工作,保障学生生命安全不受伤害,保证学校的教育教学工作能健康有序的开展。
三、活动主题:
我们的活动主题是:珍爱生命,严防溺水!
四、活动组织:
组长:为了及时传达上级安全防溺水教育的政策,解读有关文件精神,召集学校领导班子成员、班主任、老师代表、村委干部等,制定本校安全活动方案,负责学校整体安全工作。
副组长:负责具体抓好学校安全工作的落实,协调调度各班级开展好安全工作,并及时向学校报告工作进展。
广播宣传:及时把学校防溺水方案、安全纪律向学生传达的同学们包括卢涛、张彬。
信息报道:负责撰写防溺水安全信息,并第一时间进行上传的刘媛。
后勤保障:负责相关后勤工作,为活动的正常开展提供保障的'闫军。
组员:各班组班主任将做好本班安全教育工作,执行好学校各项安全方案,并对本班学生高度负责。
五、安全教育活动重点:
在及时消除学校面临的安全隐患的基础上,我们将组织全校师生人人参与防溺水安全警示教育活动,并对师生进行处置安全隐患的对策教育,以不断提高师生安全防范能力。
六、活动时间:
我们的活动将从5月上旬一直延续到7月1日。
七、活动内容:
为了宣传防溺水,我们将开展如下八个活动:
为了提高学生的防溺水意识和自救能力,在夏季即将来临之际,子侠小学提出以下活动计划:
大力宣传“珍爱生命,预防溺水”的宣传教育工作。召开家长会,向学生和家长宣传《预防溺水》知识和重要性。举行一次国旗下防溺水主题教育讲话。开展一次学校周边水域安全隐患排查活动,做好记录。出一期防溺水安全教育黑板报、手抄报,少先大队部留存好资料。发一份《防溺水告家长书》,让学生及学生家长人人认真学习。班级举行一次以防溺水安全教育为主题的主题班会。时刻关注学生的防溺水安全教育工作,发现问题,及时解决。
八、活动要求:
学校要高度重视对学生的安全教育,在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,严格执行好学校作息时间,开好防溺水教育专题家长会,避免出现家校在学生管理上的空档。在暑假前对学生进行安全教育时,每次都必须进行预防溺水的安全教育。
通过教育,使学生自觉远离危险,同时,也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而减少学生溺水死亡事件的发生。
为了把官河小学建成安全、文明、和谐的学习乐园,我们期待每位师生积极行动起来,人人讲安全、个个关心安全,时时、处处、事事绷紧安全这根弦。
防溺水安全知识宣传 篇14
尊敬的老师,同学们:
大家好,在炎炎盛夏中,我们结束了一个学期的在校学习生活,大家期盼已久的暑假就要开始了。同学们听到这个消息,一定非常高兴,也许在心中已构思好假日活动了,但是在高兴的时候,我们时刻要牢记“安全”这两个字,绷紧“安全”这根弦,时刻不忘安全先行。为了确保同学们能过一个安全、健康、有益、愉快的假期,现将假期有关安全的要求作如下强调,希望同学们能接受并自觉遵守。
一、安全第一,防范意外。
提高自我保护意识,增强自我保护能力,远离各种安全隐患。不要因为自己的麻痹大意出现不该发生的事情。
1、防溺水事故
防溺水事故是我们夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;而对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。在防溺水教育方面,我们学校是反复强调,一再重申,通过各种教育形式明确要求我们的同学要远离危险的水域,珍爱自己的健康和生命。我相信我们的同学会听从学校、老师和家长的教育教导,真正做到珍爱生命、远离危险。由于天气炎热,这个问题最容易出现,请同学们务必注意:不在水库或深水区玩耍;不准与同学结伴到无安全设施、不熟悉,无救护人员的水域游泳。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求
2、要注意交通安全:
大家一定要注意,不仅你注意自己的行为,更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则,严守交通法规。过马路要小心。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。禁止未满12周岁的学生骑车上路。
3、要注意饮食卫生安全:
夏季是各种传染病易发的季节,希望同学们做好各种传染病的防控,养成良好的卫生习惯,严防病从口入。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。
4、其它安全注意事项:不要到施工场地或危险房屋、桥梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戏。禁止携带火种玩火。不携带不玩耍易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不乱摆弄电器。远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防电等防灾知识,增强防灾的意识和能力。独自在家时,不要给陌生人开门;路上不要理睬陌生人的搭讪。外出或回家时向父母打招呼。最好不单独外出或在夜间单独行动。未经父母同意不得在外留宿。
二、遵纪守法,行为文明。
自觉遵守国家法律、社会公德和村规民约。言行文明,以礼待人。尊老爱幼,孝敬父母,听从教导,不任性。正常交往。不接触不三不四的人;不结伙四处游逛、惹是生非;不打架斗殴。不吸烟,不喝酒,不赌博,不乱花钱,不参与迷信活动。遵守网络道德和安全规定,不进入歌厅、舞厅、迪厅、网吧等,远离毒品,珍爱生命。不参与不健康的娱乐活动。遵守群众纪律,不偷盗、损害他人财物。不随便进入校园或在校园附近闲逛、逗留。三、劳逸结合,不忘学习。
认真完成好各科假期作业,积极参加各种社会公益活动。同学们,生命只有一次,希望你们从自己的安全角度出发,认真积极地做好以上几个方面。最后,祝全校师生身体健康,高高兴兴度假,平平安安返校!
2024药品安全知识宣传(精品八篇)
难忘的活动已经结束了,这段经历可以丰富我们的生活,需要好好地写一份活动总结总结一下了。那么好的活动总结是什么样的呢?下面是小编精心整理的药品安全用药月宣传活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
2024药品安全知识宣传 篇1
根据县药品监督管理局“关于全国安全用药月活动的通知”文件安排,我院精心组织、周密部署、认真实施、采用多种形式大力宣传药品监管法律、法规,普及安全用药、合理用药、食品安全等基本知识,取得了良好效果,现将此项活动总结报告如下:
一、加强组织领导,强化责任
“安全用药、健康生活”主题宣传月活动时间紧,内容多,任务重,为深入抓好活动的开展,我院召开职工大会专题部署,及时成立了以易准院长为组长,王旭青副院长为副组长,相关科室负责人为成员的领导小组,切实加强了对活动的组织领导和贯彻落实;同时,结合实际制定了主题宣传月活动实施方案,明确了活动开展的总体要求、重点内容、宣传形式、实施步骤、时间安排和具体分工,强化了各相关科室的职责,为宣传月活动的开展奠定了坚实的基础。形成了活动开展的声势,在院内营造了良好的宣传氛围
二、认真组织、落实任务
(一)在院内设置了用药咨询台,由药房主任马英负责,接受群众咨询解答有关安全用药问题。制作了食品药品安全宣传栏,宣传横幅、标语全面上墙,并把安全用药宣传卡片和有关宣传资料摆放在药房窗口、收费窗口、门诊等,在患者前来就诊、领药时发给他们,发挥事前宣传作用。据不完全统计,发放食品药品安全知识宣传手册总计5000余份,接受群众咨询3600余人次。
(二)我院结合日常监管工作,走进社区、学校等公共场所,开展“安全用药、健康相伴”主题宣传,提高群众的'食品药品安全水平和食品药品安全信任指数,让群众用药放心。在全镇村卫生室及村部人群密集地方,宣传讲解药品与非药品的区别、滥用抗生素的危害等日常用药知识,发放食品药品安全消费、饮食营养等宣传资料。向群众公布市局安全用药专家咨询热线,及投诉举报电话,受到了社区群众的热烈欢迎和一致好评。
(三)我院在门诊注射室利用患者治疗时间播放安全用药、合理用药、食品安全公益广告及情景剧,使得患者对安全用药、合理治疗进一步了解,并在全院职工大会上由王旭青副院长主持的食品药品安全知识大讲堂活动,通过此次活动,医务人员对药品合理使用进一步提高,能更好地为就医患者服务。
三、存在问题
本次宣传活动,既向公众宣传了药品监管的法律法规,普及了安全用药、合理用药基本知识,又较好的宣传了食品药品监管工作,进一步树立了医院形象。但是,我们也看到,群众对合理用药知识的需求与我们宣传活动的频次、深度等还是有一定的差距。
在今后的工作中,我院将把向公众普及药品安全知识,提高公众安全用药、合理用药的意识和水平作为一项经常性和长期性的工作来抓,注重宣传工作的广泛性和时效性,确保人民群众用药安全有效。
2024药品安全知识宣传 篇2
根据省食安办、省药品监督管理局《关于开展“两节两会”药品安全专项行动的通知》和市食安办、市药品监督管理局《转发xx省食安办、省药品监督管理局关于开展“两节两会”药品安全专项行动的通知》的要求,我区部署开展药品安全大检查,总体而言,“两节两会”期间,我区药品市场平稳、有序,购销两旺,未发生重大突发药品安全事件。
一、加强领导,及时部署
根据上级政府和有关部门部署,我区结合实际,印发了关于加强春节期间药品安全监管工作的通知,要求各监管部门加强组织领导,切实提高思想认识,强化重点品种、重点地区和重点环节的监管。期间,分管副区长刘文科带领相关部门负责人分别于xx月xx日下午及xx月xx日上午两次对药品生产企业、商场超市、菜市场以及餐饮等重点单位进行节前检查,要求经营户履行药品市场准入、检测和检查职责,还要求各部门高度重视人感染H7N9禽流感防控工作,严格落实市场索证索票、消毒、活禽休市等制度,确保家禽交易安全。各街道(乡镇)也组织了联合检查组,对辖区内的.超市、菜场、企业进行节前药品安全检查。
二、突出重点,加强监管
各街道(乡镇)、各监管部门结合“两节两会”期间药品消费特点,对照药品安全专项整治和“强网清源”集中行动中排查出的6项药品安全隐患,加大执法抽检、市场巡查和突击检查力度。农林、质监、工商、城管、食药监、商务等单位重点检查药品生产经营单位持证持照情况,是否使用非食用物质和不合格原料生产加工药品,是否按规定使用药品添加剂,是否销售假冒伪劣产品以及生产经营卫生环境等情况。针对节日期间消费量大,安全隐患多以及与群众生活息息相关的酒类、肉制品、食用油、水产品和保健品等药品,累计出动执法人员906人次,检查药品生产经营单位1417户次,责令整改xxx户,取缔无证无照20家(包括4家市场外无照活禽交易),查处违法行为9起,取缔流动摊贩162起,立案9起,罚没款累计xx万元。各环节快速检测药品5732批次,其中生猪宰前“瘦肉精”750批次(430头)、区属菜市场上市蔬菜抽样4764批次。未发现“瘦肉精”阳性及蔬菜农残超标情况。发现问题药品3批次,共2.2kg,为二氧化硫超标的干、腌制蔬菜,对问题药品依法销毁。
三、加强宣传,营造氛围
各单位多角度开展“两节两会”期间药品安全宣传,引导消费者合理消费、健康消费。
一是通过北仑电视台,利用新闻播报期间的5秒广告,播出节日期间药品安全消费提示,并在图文频道滚动播放药品投诉举报热线和消费警示。
二是利用官方微博、短信平台等多种媒介继续发布药品安全知识和警示信息,提醒药品生产经营单位加强风险管理,提高自我防范能力,提醒消费者外出就餐需注意饮食卫生,增强药品安全意识。
三是通过4个药品安全知识宣传站和各村(社区)与大型餐饮单位的LED电子显示屏,宣传熟制花生违法添加整治与加强禽肉购销监管。
四是继续发放违法添加非食用物质、滥用药品添加剂对比图片以及伪劣药品简要说明,大力宣传常见伪劣药品的辨别常识,引导消费者谨慎辨识,安全消费。
四、落实值班,做好应急
印发加强春节期间值班工作的通知,要求各单位严阵以待,加强节日期间的值班工作,确保值班人员通信畅通。妥善处置药品安全举报投诉和一般药品安全事件,落实节日期间药品安全“零报告”制度,重大药品安全事故按《北仑区突发药品安全事故应急预案》规定上报。节日期间,各单位共受理投诉举报14起,均妥善处置,全区节日期间药品安全形势平稳,未发生重大突发药品安全事件。
2024药品安全知识宣传 篇3
为开展好x年“全国安全用药月”天津市宣传活动,近日,市市场监管委就宣传活动提出相关要求。
此次宣传活动的时间为x年10月1日至10月31日,活动主题为“安全用药共享健康”。宣传重点是宣传贯彻《国务院关于改革药品医疗器械审评审批制度的意见》(国发〔x〕44号)及相关配套文件,严把药品上市关,着力提升药品质量,解决注册申请积压,促进医药产业供给侧结构性改革;宣传贯彻药品上市许可持有人制度、优先审评制度等政策法规、以及前沿领域技术成果,引导行业技术创新,增进公众对现代医药科技的了解,推动研究成果惠及公众健康;宣传安全用药理念和实用知识,对不适当的`自我用药、过度使用抗生素和注射剂、盲目轻信进口药和高价药、混淆保健食品和药品概念等常见误区进行梳理解读;宣传儿童、老年人等特定群体的安全用药科学知识,形成有效的科普干预,提升全民安全用药意识和水平。
活动的主要内容有举行“全国安全用药月”天津市现场咨询活动、宣传第x届“药品安全网络知识竞赛”、开展药品安全进社区等,市场监管委要求各区市场监管局积极创新活动形式,加强广电报刊等传统媒体和新媒体的融合,打造立体化传播平台;坚持以群众喜闻乐见为活动设计原则,大力开展贴近公众需求的特色主题宣传活动,确保活动达到预期效果。
2024药品安全知识宣传 篇4
根据省农垦总局“关于开展20XX年安全用药宣传月活动的通知”文件安排,我院与本农场电台精心组织、周密部署、认真实施,采用了讲座和电台宣传的方式普及安全用药、合理用药、食品安全等知识,取得了良好效果,现将此活动总结报告如下:
一、加强组织领导、强化责任
“安全用药、健康你我”主题宣传月活动紧、内容多、任务重,为深入抓好活动的开展,我院召开职工大会专题部署,联合本农场电台,加大安全用药的宣传力度,明确活动开展的总体要求、重点内容、宣传形式、实施步骤,时间安排和具体分工,强化了各科室的职责,为宣传月活动的开展奠定了坚实的基础,形成了活动开展的`声势,在群众中营造了良好的宣传氛围。
二、认真组织,落实任务
(一)我院通过安排药库主任进行安全用药知识讲座,并联合电台进行了安全用药使用知识的宣传,提升了医护人员安全用药医师,消除了群众不适当的自我用药,过度使用抗生素和注射器,走出盲目使用进口药和高价药常见误区,告知老百姓在购买药品时需要先明确症状,需要买治疗哪种病的药,药品的适应症、禁忌症剂药品的使用方法,以安全、有效、经济、适宜作为选择药品的标准。
(二)加大执业药师有关法规宣传力度,树立和维护执业药师队伍形象,推动执业药师服务深入开展。我院从单纯的提供药品服务到以咨询服务为主的用药指导模式至今已有8年的时间,我院的药房也在20XX年由窗口投药改为柜台调剂投药,主要是为了方便面对面的咨询服务,方便安全用药知识的咨询与普及。
(三)普及老年慢性病安全用药知识,提升对老年人宣传实效。对于老年慢性病患者,通常疾病较多,需要联合用药,这样就需要药师普及知识时需要同时根据病情告知需要用那种药,各种药的禁忌症与适应症,需要药师不断补充医学知识,特别是药物代谢学和不良作用和相互作用的了解,为更好的开展临床药学工作作出充分的准备。
(四)强化病患者用药教育,提升医疗机构要学教育服务水平。发挥医疗机构安全用药主阵地作用,推动临床药师深入临床指导用药,强化医护人员安全用药意识,通过设立用药咨询门诊,临床药师咨询等形式,在医疗机构开展面向病患者的用药健康教育活动,使医疗机构成为传播科学用药理念知识的权威通道。
三、存在问题
由于本院对此次活动的高度重视,本次活动圆满结束。此次活动,既向公众宣传了药品监管的法律法规,又提升了公众安全用药、合理用药的意识,但是,我们也看到了一些
不足我院药师专业知识比较薄弱,临床知识也相对不足,不能完全适应病人的需求,我院会逐渐加强药师专业知识与临床知识的培训与学习。
在今后的工作中,我院将把公众普及药品安全知识。提高安全用药、合理用药的意识和水平作为一项经常性、长期性的工作来抓,注重宣传工作的广泛性和实效性,确保人民群众用药安全有效。
2024药品安全知识宣传 篇5
为了加强药品安全监管,保障人民群众用药安全,按上杭县创建药品安全示范县试点工作实施要求,并结合示范县乡镇考核评分标准,逐条分步落实,基本完成了动员部署,组织实施阶段的工作,现将工作总结如下:
一、组织设置及经费保障
为了更好地贯彻落实工作要求,我乡成立以主持政府工作副乡长为组长,分管领导及两网办主任为副组长,相关部门人员为成员的示范县试点工作领导小组。同时成立了重大药械安全事故应急处置组织和药品安全日常监管小组。并且创建工作得到地方政府高度重视,划拨2万元作为创建经费。
二、健全和落实药品安全监管责任体系
将药械质量安全工作列入乡工作目标考核内容,明确有关部门、有关人员的职责分工,“建立地方政府负总责,监管部门各负其责,经营单位是第一责任人”的.药品安全监管责任体系,乡政府与相关单位签订药品安全责任书。
三、完善药品监督网、供应网建设
我乡有两名协管员,各村设一名安全信息员,并积极参与县药监部门法律法规,假劣药品鉴别等业务培训。同时按照“市场运作,政府引导”原则,扩大药品供应覆盖面,加强对药品配送情况的检查,实现药品监督网覆盖100%行政村,药品供应网覆盖100%行政村。并且公立医疗机构使用药品由政府统一招标采购,村卫生室统一配送也逐步开展,零售企业和个体医疗机构使用药品均由合法企业供应。
四、加强日常巡查,药品不良反应监测
全年不定期对辖区内20家卫生医疗机构巡查40多次,对部分单位药物存放混乱,卫生条件差、虫蛀等现象提出口头警告。未发现假药或不正规渠道进药。协助药监部门协查假劣药3次共12个品种。全年共上报药物不良反应17例,器械不良事件5例。
五、加强宣传,营造氛围
利用宣传栏、发放宣传材料、咨询等多种宣传手段,广泛宣传创建工作的重要意义和有关药品安全法律法规,努力增强全民药品安全意识,创建意识、参与意识,形成关注药品安全浓厚氛围。
六、不足部分
1、村民素质较低,药品安全意识有待于提高。
2、未配有药品安全专管员,日常巡查由兼职协管员负责,造成巡查频率不足。
3、大部分信息员意识不强,对上报违法违规事件不够重视。
4、因历史原因,村卫生室药械统一招标采购,配送未达到真正要求。
2024药品安全知识宣传 篇6
根据《市食品药品监督管理局关于印发中央补助地方公共卫生服务专项实施方案的通知》等文件精神,结合《市区市场和质量监督管理局区20xx年安全用药月活动方案》,我局开展了20xx年的安全用药月宣传活动,现将开展宣传活动工作情况总结如下:
一、加强组织领导,制定宣传方案
局领导高度重视宣传工作,将其作为一项关系群众切身利益的.大事来抓,成立了“市区市场和质量监督管理局开展20xx年安全用药月宣传专项行动工作领导小组”。在领导小组的组织领导下,制定了《市区市场和质量监督管理局区安全用药月活动方案》,组织领导机构的成立和宣传方案的制定,为开展这次宣传工作奠定了坚实的基础。
二、突出工作重点,狠抓工作落实
(一)、组建宣传联络员队伍
按照上级要求,组建了宣传联络员队伍,加入国家总局宣传联络员系统按时完成上级布置的任务。领导小组研究决定,由周贤进、罗彦加入国家总局宣传联络员系。
(二)、音像资料展播
在区电视台播放科普视频(公益广告)总时长20分钟,户外宣传栏各个6个乡镇各1个,城区3个,宣传栏共计9个,制作、展示了展板11块。
(三)、开展科普宣传大讲堂活动
两个社区、城区建立了科普宣传站(家)3个,在6个乡镇、2个养老院、1个汽车站、吉星乡中心小学完成了科普大讲堂10场。
(四)、推广食事药闻科普APP。
局通过电视、宣传栏、展板、大大讲堂积极宣传推广国家总局开发的食事药闻科普APP,下载人数200余人,活跃使用人数20多人。
三、存在的问题及下一步工作打算
部分药品经营单位工作人员认为一般不会出现药品安全问题,没有将安全用药当成一件关系群众切身利益的大事来抓,责任意识薄弱。
在下一步工作中,将进一步加强宣传作用,增强部分药品经营单位工作人员的安全用药意识,营造药品安全良好氛围。
2024药品安全知识宣传 篇7
1、强化药品质量意识,确保临床用药安全。
2、让老百姓购药方便,用药放心。
3、没有农民的健康,就没有农民的小康。
4、管好药,为人民,供好药,利百姓。
5、保障药品安全,共建和谐社会。
6、食品药品安全,关系生命健康。
7、关注药品质量安全,关注人民生命健康。
8、全社会行动起来,打击制售假劣药品行为。
9、加快构建食品药品安全法治秩序。
10、食品药品安全联万家,健康幸福你我他。
11、加大药监力度,净化农村药品市场。
12、加强药品监管,保障公众用药安全。
13、实施药品分类管理,利国利民。
14、安全合理用药,共建和谐社会。
15、让老百姓购药方便,用药放心!
16、关注药品质量安全,加强自我保健意识。
17、关注药品质量安全,关注健康你我他。
18、药品质量关乎生命,监督管理情系万家。
19、关注食品药品安全,共建健康和谐城市。
20、普及安全用药知识,提高安全用药水平。
21、坚持以人为本,确保饮食用药安全。
22、药品质量安全行,健康保健人生路。
23、食品药品安全,需要您的参与。
24、保障基本用药,提高健康水平。
25、建药品安全体系,保千家万户健康。
26、药品质量安全,责任重于泰山。
27、家事国事天下事,食品药品安全是大事。
28、树立诚信意识,保障药品安全。
29、关注药品、关爱生命、珍视健康。
30、食品药品安全,责任重于泰山。
31、学习药品管理法,安全用药保健康。
32、营造药品安全环境,确保公众身体健康。
33、依法生产经营,确保药品质量。
34、基本药物惠万家,健康幸福你我他。
35、食品药品安全,关注人类健康。
2024药品安全知识宣传 篇8
今天,我们在这里隆重举行以“谨防网络欺诈销售假药”为主题的“全国安全用药月xxxx市启动仪式”,这既是全国安全用药科普宣传月活动的一次重要举措,也是全市深入推进食品药品监管工作发展的一次重要活动。借此机会,我谨代表市食品药品监督管理局向多年来始终支持我们工作的社会各界朋友表示衷心的感谢!
药品是能够解除病痛、挽救生命、防病治病的特殊商品。一直以来,党和政府高度重视公众用药安全和身体健康。国家食品药品监管局决定,从20xx年起,将每年的9月确定为全国的“安全用药科普宣传月”,旨在进一步贯彻《药品管理法》,积极、持续、广泛地宣传合理用药知识,促进公众科学用药、安全用药、合理用药的意识和行为习惯,杜绝药品滥用,保障公众用药安全有效。同时也是更好地发动群众,增强全社会对药品安全的参与意识,普及安全合理药品用药科学知识,营造良好的药品市场消费环境,不断提高我市的药品安全水平,让社会满意,让群众满意。
药品安全宣传月活动期间,我们将采取播放食品药品安全公益宣传片、开展户外公益宣传、健康直通车下乡、举办饮食用药安全知识大讲堂、举办食品药品监管开放日、指导清理家庭小药箱等形式大力宣传药品安全的法律法规,着力构建政府、企业、社会、全民共同参与的全方位宣传教育网络,进一步强化食品药品监管部门的监管责任,强化药品生产、经营企业的.责任意识和自律意识,强化广大消费者安全意识和自我维权能力,积极营造人民群众放心满意的消费环境,切实维护人民群众的身体健康和生命安全。
在这次活动中,我们也将通过与群众、行政管理相对人面对面的交流,认真听取意见建议,在今后的工作中加以改进,进一步转变作风,完善机制,提高效能,使我们这支队伍真正成为保障公众饮食用药安全的守护者。
同志们,药品品安全涉及千家万户的幸福安康,责任重于泰山,我相信,在、市政府的正确领导下,在全社会的共同参与下,我市药品安全科普宣传月活动一定能办得丰富多彩、有声有色、取得丰硕的成果,我市的食品药品监管工作也一定会迈上新的台阶。
