六年级上册的作文350字(集合13篇)。
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的心愿六年级作文350字（精选13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级上册的作文350字 篇1
我是中国人，说着中国话，写的中国字。但作为一个地地道道的中国人，我以前的字却写得歪七八扭，中文不像中文，英文不像英文，甚至有人嘲笑我写的字就是一些鸡脚爪子。现在回想起来，心里愧疚极了。
有一次，也是给我打击最大的一次。寒假期间，我去爸爸工作的地方玩，把写完了的寒假作业本放在桌子上。不一会儿，爸爸的一个朋友过来，爸爸不在家，他随手拿起我的作业本翻了翻说：“你是赵廷睿？就是俺赵哥的相公？这字迹哪像赵哥儿子写的？！”我的脸“刷”的一下变得通红。我赶忙拿了作业本躲进里屋很久不敢出来。经过这次沉重的打击，我后悔极了。小学这些年来，没有哪位老师不是常常提醒我把字写好，可我就是听不进去！
从那以后，我用爸爸给我的零花钱买了字帖，一个人躲在家里天天坚持练字。爸爸见我这样勤奋，心里也一定是乐开了花，只见他常常在我写字的时候就坐在旁边陪我，也时常给我好吃的。
现在，我的字有了长进，前不久学校举行写字比赛我还得了硬笔类二等奖咧！
我要不断地练习写字！我要做未来的书法家！
六年级上册的作文350字 篇2
每个人都有自己的心愿，而我的心愿就是，舅舅家的小弟弟能尽快的把病治好。
1月17日的早上，外婆一家人在医院手术室外边焦急的等待着一名新成员的到来，过了大概一个小时，终于听到一声啼哭，这时我看见每个人的`脸上都露出了笑容，医生把孩子抱了出来，告诉我们是个男孩，当时我很高兴因为我又有了一个小弟弟，正在大家都沉浸在欢喜之中的时候，可是谁也没有想到厄运却降临到了这个漂亮可爱的弟弟身上，时间一晃过去一个多月了。
外婆突然发现小弟弟的手有点不对，就让舅舅、舅妈马上带他去医院看看，到医院看，医生说怀疑是脑瘫，当时一家人都很伤心，然后妈妈就又和舅舅舅妈去了济南，在那里医生只是暗示我们一个不好的征兆，可是家人不相信，又去了北京，在北京做了全面的检查，最后在首都儿研所终于确诊了小弟弟得的是一种绝症，叫SMA病，那里的医生告诉舅舅现在我们国家没有办法治疗这种病，这个结果让所有人从曾欢喜转为到的痛苦之中，我也很难过。
通过这件事，在我的心里就萌发了这样的一个心愿，希望有一天弟弟能够得到治疗，能让他和我们一样健康快乐的成长，【可爱的弟弟我为你祈祷】你一定能好起来。
六年级上册的作文350字 篇3
一个阳光明媚的早晨，小越和爸爸妈妈一起去南澳旅游。车辆行驶在南澳大桥上，阳光在海面上洒下点点金光，深蓝的海水就像一幅展开的绸缎，海鸥在上空飞翔着。
小越一想到可以到海边挖螃蟹，到林间找小昆虫，心里就按捺不住地兴奋。他可是一个小小动物迷。
转眼到了目的地，小越下了车，向宾馆走去。
这时，小越看到宾馆附近有一群小孩围在一起，好像在看什么东西。小越也挤了进去。原来草丛边的沙地上有一只好像蜥蜴一样的爬行动物，但它的头很大，眼睛也很大，尾巴向下卷，身上有红橙黄绿等七种颜色。小越一下子就认出了它是一种罕见的七彩变色龙。
这时，一个皮肤黝黑的男孩走了上去，嘴里嚷着：“这么奇怪的东西，还是踩死了好。”说着就要踩死那条变色龙。小越连忙一把抓起变色龙，走出了人群。
那个男孩追了上来，问道：“你要干嘛？”小越说：“爱护小动物是每个人都该做的，更何况这还是野生的七彩变色龙！”那个男孩一脸惊讶，只好偷偷跟着小越，看他怎么做。
小越发现那个男孩一直跟着他，就回车里拿出随身带着的迷你饲养箱。小越把七彩变色龙放进了迷你饲养箱里，又到草丛里抓了几只叶虫放进迷你饲养箱，带回宾馆。第二天一早，小越收拾好行李，看见饲养箱里的`变色龙已经吃光了叶虫。小越在回家的路上找到了一处适合的地方把七彩变色龙放了。
清风拂过树叶发出沙沙的响声，仿佛在赞扬小越保护小动物的行为！
六年级上册的作文350字 篇4
一天，在一个非常安静的教室里，同学们都在写作业，突然有一阵声音，引起了学生们的注意。
原来淘气包张明正在和同学吵架，他们骂的非常激烈，就在这时，雷厉风行的班长王寒冰走了过来。对他们俩说：“你们两个怎么回事，别的同学都好好的，为什么就你们俩打骂起来？”张明却说：“是他偷我的东西，他还不承认，所以我只能骂他了。”同学立刻反驳：“我没有偷你的东西，我在这里学习呢，我偷你东西干嘛？”“那，东西呢，就你在我的前面同桌离我都很远，只有可以偷我的'东西。”班长说：“别吵了，东西丢了跟我说，你们为什么要打骂呢？要是我解决不了，那你可以叫老师啊！”
这时，充满活力的年轻班主任看好进到班里，看见几个同学围在一起，就上前去看。“怎么回事，你们几个怎么回事啊？围在这里干什么？”张明赶紧说：“老师他偷我东西。”“老师我没有偷他的东西，他冤枉我！”老师生气的说：“别吵了，你丢了什么，张明？”“我丢了一支笔，肯定是他偷的。”老师一转眼，正好看见旁边有一个笔，原来笔掉地上了，张明也没有看见。“张明，你看那是什么？”张明一转头“啊，我的笔，你在这里。”
“同学们，做事不要急，慢慢慢慢的来，像他们这样可不好，同学们知道了吗？”听到这里，张明羞愧的低下了头！
六年级上册的作文350字 篇5
我有一个小小的心愿，希望风能带去我的思念…给我可爱的朋友，让你们知道远方一直有一个人在默默的对着流星祈祷，祈祷着一切的美好！虽然我们也许是很久联系或者已不太熟悉，但是时间无法湮灭久酿的酒，只会让它越纯越香；空间也无法阻隔思念的水，只会让它越流越长。所以我要为你祈祷——我的朋友！
我有一个小小的心愿，渴望阳光能把我的想念送去给我敬爱的……同学。让你们明白在你们背后还有人在为你们守候。也许成长的我们会渐渐模糊曾经的一起学习，但是花儿谢了冬天还是会迎来春季，有缘我们也一定还会相遇。所以我想祝福你——我的同学！
我有一个小小的心愿，愿望岁月能让我的爱围绕在我亲爱的…家人和亲人身边，让你们清楚我们今生的有缘相聚已让我深深地记忆，就算雨水来冲洗过去打击在生活里，但它始终无法渗透我们身上共同流着的热血。所以我要保佑你——我的亲人！
我有一个小小的心愿，那就是祈祷、祝福、保佑来采的你，虽然也许我们彼此还不认识，但是命运已让我们在此相遇，就算你像鸟飞过天空而不留下痕迹，但我也还是会好好地——谢谢你！
六年级上册的作文350字 篇6
有人长大后想当一名建筑师、设计师、医生……而我的心愿却是当一名神圣而光荣的人民教师。
有人会问：“为什么我会选择当一名人民教师呢？每天都那么累？”因为教师这份职业是神圣的。老师是辛勤的园丁，能够为祖国培育出一批又一批的栋梁之才。每当我看见老师为我们辛勤工作时，心里的一股敬佩之情油然而生。
当然，想当老师并不是坐等可以等来的，需要付出坚实的努力，这正像俞敏洪说的：一个人要实现自己的.梦想，最重要的是具备以下两个条件：行动和勇气。首先，也是最重要的一点——你的知识要丰富，要努力学习，力求向上。做老师还要注意自己的言行，成为学生的好榜样，比如说：看见地上有垃圾，主动捡起来，扔进垃圾桶里，保护环境卫生；上厕所看见水龙头没有拧紧，节省能源……成为学生的好榜样。
我会一直记着这个心愿，并且我一定会努力尝试通过努力实现这个心愿！
六年级上册的作文350字 篇7
就像一块绊脚石，会让你跌倒。粗心就像麦芽糖，让你困惑。粗心更像一把刀，时刻威胁着你！然而，从小我就和粗心的人交了朋友。我和她可以说是形影不离，这也让我受了很多苦。
我不能讲三天三夜我和邋遢的故事，但有一件事仍然记忆犹新。
我记得那个阳光明媚的星期天，当我在滑板上快乐地滑冰时，有人突然大力推了我一下，使我四脚朝天地摔倒了。相反，当我摔倒时，一些人过来观看，每个人都笑了。我很尴尬，马上回家了。
我一回到家，母亲看到我这样摔倒就皱起了眉头，小心翼翼地抱着我，然后对我说，“儿子，去你父亲的房间拿外伤药来，在第二个抽屉里，在第二个抽屉里”。我照顾不了那么多，所以我冲进房间，抓起一瓶药，去找我妈妈。我母亲急忙把它涂在我身上，但我一点也没注意到。我太粗心了，把护肤霜弄得一团糟。结果，不仅伤口没有治愈，而且伤口变得更加发炎。
看！过去，我很粗心，给自己带来了许多不必要的麻烦。经过我不懈的努力，现在我已经轻松摆脱了这个臭问题，摆脱了粗心大意。它消失得无影无踪。
我不会再粗心了，我也不会再粗心了。粗心是魔鬼，请远离它！
六年级上册的作文350字 篇8
在这辞旧迎新的时刻，我相信大家都有许许多多的蛇年心愿，而我也不例外。
我的第一个愿望是祝家人身体健康。爸爸妈妈的身体一直都不是很好所以我想让他们在新的`一年里身体一天比一天更好，一天比一天开心。
我的第二个愿望是让自己的学习更上一层楼。我的学习成绩一直都很不理想，虽然有时的成绩在班上名列前茅，但是我希望这好的成绩能变成永久，而不是短暂的。
我的第三个心愿就是能拿好多好多的压岁钱。一到过新年我的头等大事就是拜年拿压岁钱，我只要手中一拿到压岁钱，就会死死的抓着，谁也拿不到，爸爸妈妈都说我是个“小财迷”。
这些就是我的蛇年心愿，希望我的愿望能够实现，最后我祝大家都能够开开心心的过一个快乐年。
六年级上册的作文350字 篇9
心愿是人类心灵的寄托，心愿是我们的渴望，心愿让我们的生活有了奋斗的目标，更加丰富多彩。我和大家一样都有一个小小的心愿，那就是希望爸爸早日回家。
我的爸爸因为工作原因常在外地工作，所以一个星期只有星期六日才可以回家。每次在下学的时候，夕阳照耀着我，有时，我要等好久才有人来接。当我看到别人的爸爸带着自己的孩子，那么快乐，那么开心，如同大树为小树遮风挡雨，心里羡慕极了！有一次，天气大概是刚生完气吧，也许是放学早得原因吧，如同蒸笼一般。我的同学的爸爸提早就为她准备上了太阳帽，生怕自己的女儿中暑。别人的爸爸也许早以把孩子接回了家，而我一个人在烈日下站着，影子越来越长。我仿佛听到了爸爸的声音：“走，冰冰！”可我回头一看，原来都是我的错觉而已……每当这个时候，我真的很想说：“爸爸，你快回家吧！赶快把工作干完！”我的心情十分地忐忑，生怕爸爸长年留在外地……
也许，我这个小小的愿望，只有爸爸的领导可以实现。但我还是想说：“爸爸，请你早点回家吧！”
希望我的愿望可以早点实现，希望我的爸爸可以早一点到学校接我，让我的同学早一点认识我的爸爸！
六年级上册的作文350字 篇10
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前进的路。世界上每一个都拥有自己的理想，我的理想是成为一名医生。
一名医生的责任是什么呢？那责任就是使病人快乐，帮助他们恢复健康，恢复力量，这是白求恩说过的一句话。我的爷爷就是一名医生，每当我看到爷爷给那些病人打针、输液，脸上那副痛苦的表情，浑身不停地发抖，还不停哀叫着，再看看他们的亲人在一旁默默地落着泪，我忍不住捂住了眼睛，不忍心再看了。我很同情这些病人，但我深深地知道，光考同情他们是没用的，主要还是靠医生治疗他们，照顾他们。我励志做一个名医生，来好好回报这个社会，帮助这些病人摆脱病魔的困扰，恢复健康。这是多么一个伟大的职业呀！
我虽然有成为医生的美好心愿，但平时不多学一些有关医学方面的知识，再好的理想也无法实现。我只要一到周末，写完作业我就会抓紧时间看医学书籍，在网上查找医学知识，电视上《健康之路》等医学栏目我也是每次必看。爷爷经常夸我懂得的医学知识多，但我从来不骄傲，更重要的是现在勤奋刻苦学习，将来考进医学院，做一名出色的医生。
理想是每一个一辈子的追求目标，有了理想，生活才有价值，我要为实现自己的理想而奋斗！
六年级上册的作文350字 篇11
我是一个马虎超人，东西丢三落四，错题一萝筐，总之我就是个“无敌”的马虎大超人。
“丁零零”，我随着尖锐而刺耳的铃声进了教室。老师问：“今天还会有落网之鱼吗？”有，我一个人小声嘀咕着，原来呀是我的高算本掉家里了，老师站在我的面前说：“你的高算本呢？”
我－我－没带，什么？老师的脸瞬间阴暗下来。我顿时呆住了，一脸的羞愧。天哪！怎么会成这样？我后悔莫及。我下定决心从这一刻起，我要把这马虎的毛病扔到那茫茫的大海中，把仔细无时无刻地留在我的身边。
仔细仔细，做事情一定要细心，不然等待我的后果会可想而知呀！我一遍遍的告诫自己。要是长大后当了一名工程师，算多或算少一个小数点，后果便不堪设想，有些时候甚至会掉了自己的小命。妈妈这句话常常在我的耳边响起，做事情一定要仔细，要一丝不苟，认认真真。
如今，我一定要改掉这马虎的坏毛病，做事情要认真，绝不东掉一点，西掉一些。
仔细虽然很难获得，但是我要一步步去接近它，触摸它，哪怕只能获得一点点。
六年级上册的作文350字 篇12
遨游在梦想的太空里，我实在有许多数不清的梦想。但我最希望能变成无所不能的魔法师！我将骑着神奇的魔法扫帚遨游世界。
我飞啊飞，来到死气冲天的战场。战场上充满了炮火和枪的嚣张的火舌。战场上散发着尸首的气息让人窒息。我挥挥魔法棒，把大炮变成一个喷泉喷出的泉水十分甘甜可口，还散发着花的香气；把枪变成了水枪，“哗哗……”水枪给人们冲了个凉澡，冲走他们身上的贪欲和欲望；我把手榴弹变成一个吓人盒，他能带给人们无限快乐。看着快乐的世界，大家都十分高兴。
我飞啊飞，飞到了虚拟的游戏世界。我这窜窜那看看。但是游戏世界里的坏蛋想联合起来。现在大家正积极抵抗邪恶。我加入了抵抗邪恶的战斗。我挥挥魔法棒，给每位小勇士披上了，勇气盔甲和勇气斩剑，但只见邪恶势力对付我们简直轻而易举。我又挥挥魔法棒，召唤出：奥拉星三大勇士，奥奇传说的奥奇一班和星格洛萨，摩尔庄园乐乐侠，赛尔号的贾斯汀站长带着小息来了。大家冲向战场：“邪恶势力，我们与你们一战，永保虚拟世界的平安。”一片曙光照耀下来，我们终于战胜邪恶。
“唐鑫。”妈妈来到我身边，怎么在这睡了。我心里：啊！什么时候才可以实现我的梦想啊。
六年级上册的作文350字 篇13
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，指引我走向正确的路；理想是路，带我走向新的征程。我的理想是什么呢？我的理想是当一名伟大的发明家。
时光飞逝，长大后，我发明出一种可以消除噪音的机器，把它放在车上，汽车的噪音消失了；把它放在轮船上，轮船的发动机没有了噪音；把它放在飞机上，飞机上原有的噪音也不见了……。
我还想发明出一种不可回收垃圾转换器，无论什么不可回收的垃圾放进去，都会立刻转化成有用的东西。如果把沉睡地下几十年的塑料袋放进去，就可以出来无数个洁净饮水杯；如果把废旧书纸放进去，就可以出来一捆捆崭新的白纸……
我还想发明出一种非常神奇的药水，让将近灭绝的生物繁殖升息；我还想发明出一种可以净化空气和海水的净化液，让海水和空气变得更清澈更清新……
我非常想让这些我的这些的理想全部变成现实，但是，光想是不行的，我要从现在做起，好好学习，天天向上，长大后努力拼搏，我一定要让我的理想变成现实了！
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冬至作文400字六年级上册
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的冬至作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
冬至作文400字六年级上册 篇1
冬至吃年糕，寓意着“年年高”。今年的冬至，我的妈妈突发奇想，居然说：“冬至了，我们炸年糕吃吧！”对于从来不下厨的妈妈，我可不指望她的`“黑暗料理”！
我本以为，妈妈一定会奔去超市，提着大包小包的材料回来。谁知，她连家门都没有跨出。我惊讶极了。“叮咚！”我跑去开门，一位叔叔提着一个袋子说：“是柳女士吗？您的速冻年糕！”我差点笑岔了气，原来妈妈说的冬至“炸年糕”，真的就是“炸”速冻年糕啊！
第二天早上，妈妈兴冲冲地打开了冰箱，拿出袋子。还没解冻好，就迫不及待地把年糕丢进了锅里。“嗞……”诱人的声音传来，年糕的色泽逐渐转成了金黄，上面闪着油光，似乎比原来“胖”了点儿。妈妈有模有样地挥舞着铲子，生怕年糕粘了锅。突然，年糕的顶部喷射出了白色的芝士，年糕“爆浆”了！终于熟了，出锅！一个个年糕摆在盘子里，上面撒上些许海苔脆，这就是“本年度最佳早饭”。终于可以开吃了，我用筷子夹起一个个可爱的小年糕，真是人间的一大乐事。一口下去，酥脆的外壳包裹着嫩滑的年糕，再加上海苔脆独有的咸香，各种味道相互交融，让人感觉满足不已。
冬至炸年糕，成功！
冬至作文400字六年级上册 篇2
今天是冬至了。冬至是二十四节气之一，也是一个传统节日。这一天是北半球中白天最短，黑夜最长的一天。过了这一天，白天就慢慢变长，黑夜就会慢慢变短。古代的`人们也有庆贺仪式，现在一般在冬至这一天里人们有吃汤圆，饺子等等。
昨天我外婆家做冬至，因为我要去上书法课，所以没有做冬至圆，外婆答应我今天再给我做一次，所以今天我在家里写完作业，就早早赶到外婆家和外婆一起做冬至圆。外婆先把一袋粉倒到一个干净的盆子里，会后从盆子里捞出一点粉放在另一个碗里，再泼一点热水，然后用双手开始使劲地捏，我也拿也我的小手帮外婆用力地捏，我和外婆一起捏呀捏，看到那些粉被我和外婆捏成了一团，像变摩术一样。妈妈说：”好了，现在你可以拿一小块做圆了，于是我从那个又大又白的粉团上捏了一块粉团，小心地搓成一个小圆球，然后再在球上捏一个洞出来，再在里面放上陷，再把开口处封好，最后再把它搓圆。
妈妈说我做的冬至圆很好。我听了心里可开心了。
冬至作文400字六年级上册 篇3
冬至，是中国农历中一个非常重要的节气，也是中华民族的一个传统节日，时间在每年的阳历12月21日至23日之间，是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天；中国北方大部分地区在这一天还有吃饺子、南方吃汤圆的习俗。
我用无比欢快的语气念完上面这一段话，忧伤还来不及在我脑子里出现。
我看窗外，一排排光秃的法国梧桐在阳光中变的不真实起来。
孤单是一种很神奇的感觉，有些时候人们说自己很孤单，很忧郁，只是因为喜欢那种感觉罢了，不是真的。至少我就是其中之一。
“忽然之间，天昏地暗，世界可以在忽然之间什么都没有”…在过去的五个小时里，我一直在听这首歌，并且发呆、沉默，歌声在一次一次的轮回，没有一个音的改变，我的思维也没有任何改变。这时时间仿佛停滞不前，凝固了。张小娴说：“我们最大的第三者是时间”，只是脑子里忽然想到的一句话，并没有任何实际意义，对我来说。
“你最心爱的吉他现在在我的房间，你最想写的那首歌至今没有出现”。这是我最喜欢的一句歌词，朴实无华，但意义深远。在霍艳的书上偶然发现，新里一顿，然后刻在了脑子里。霍艳这个女孩和我有几分相似，我自恋的认为。
七七将在冬至这天晚上一夜长大，我等待着我们的成人礼。
去年的冬至仿佛就在昨天，转眼另一个冬至又悄悄地到来了。就像许多诗句里面说的那样：时光飞逝、弹指一挥间耳。了解冬至由来，感受冬至气息，体味生活的幸福。
冬至作文400字六年级上册 篇4
今天是冬至，早晨起来，仰望天空，黑咚咚的天，顺便告诉大家一个小秘密，冬至是白天最短的一天。
冬至的早晨
今天我像往常一样6点半起床隔着阳台的玻璃窗向外望去，哇，天还那么黑呀，路灯还亮着，再往远处看，有一个又高又亮的灯就像天上的启明星一样。又过了大约十分钟，天天逐渐亮了一些，楼下小广场上也有人在健身、在跑步了。路上行人很少，都是急匆匆的赶去上班的行人，不过天还是灰蒙蒙的，我打开窗户，一股冷气扑面而来，我禁不住打了一个寒颤，路上的行人都穿着厚厚的棉袄，初醒的城市慢慢的开始迷迷糊糊的睁开双眼了，小广场也从梦境中醒过来了……
欢乐狗
不过时间也在飞跑，转眼间就该上学了，我赶快收拾书包上学。走到楼下，小广场上有几只小狗在嬉戏玩耍。我喜欢这些小狗，我们玩的可欢了!它们还给我捉迷藏呢!我微微一笑，不费一点力，就找着了它们，它们累了，就躺在草地休息。小狗们多可爱呀!
勤劳的人们
楼下也有很多人在健身，它们是多么勤劳，每天6点就起床去锻炼身体，这种精神是多么值得我们学习呀!
到学校了，红霞出来了!看那柔美的样子，是多么美呀!
马上，害羞的太阳公公露出了红红红的脸蛋儿。照耀着大地，金光四射，给大地穿了一层金装。
冬日的早晨真美丽呀!
冬至作文400字六年级上册 篇5
今天是值周的最后一天要回B4女生公寓写实践总结就在他们还在睡梦中时我们仓促地出了B8男生公寓只见面前扑天盖地的白青岛很意外地在冬至节的前夜下起了大雪。
雪上没有多少脚印无疑我们几个今天也算校园的早起者，填完了实践表。帮忙扫清了女生公寓前的积雪为伟大的实践周划上了句号。下一批接班的人来了我们没有告别悄然地离开。回来的路上压抑不住兴奋疯狂的拍照希望把这眼前的美丽永久地保存。
亲爱的！我想在这北国海滨城市的雪地里写上你的名字写上我们的爱情宣言让大雪见证这份感情的纯真让美丽的青岛预示我们未来的浪漫。可当我的手指触碰冰凉的雪地时。我忘了你的名字更忘了要写什么。
今天是冬至往年的今天大家都会吃汤圆想起我们用火锅吃汤圆的场景就傻傻地偷笑
那时候我们五个人住在一层楼上的租了四个房间，虽然不是夜夜歌舞升平但绝对温馨无比总会有那么多好玩的事情。冬至节我们会邀上好朋友们到我们的小窝聚聚火锅煮汤圆喝点红酒四个房间我的比较大所以往往被当餐厅征用
无奈没有女主人的四个小窝最后狼狈不堪只能自己收拾了………今年冬至我们天各一方你们过地还好吗吃汤圆了吗还有火锅还有红酒还会有这么多同学不管男的女的暧昧关系的普通朋友的聚在一起度佳节吗？
不忍打电话一一地问候我怕……我怕情绪失控我怕思念加剧。唯一能做的在日志里为远方的朋友祝福希望你们幸福快乐…………
冬至作文400字六年级上册 篇6
这个节日打破了冬天的宁静，无论怎么寒冷总也离不开吃的话题。是啊，好久没有吃过父母做的饺子了，尤其是在冬至。
依然清楚记的小时候，母亲说过，冬至那天不吃饺子会冻耳朵。为了吃饺子，父亲总会提前准备好豆腐、大肉、香葱、鸡蛋等食材。和面、拌馅儿、捏皮、包圆，母亲忙的不亦乐乎。我和两个妹妹守在灶台跟前等着饺子下锅，口水咽了又咽，直到热腾腾饺子到了碗里方才安心。吃之前父亲会出个谜语，一群小白鹅，抢着下水游……没等讲完，我们就会说，煮饺则。其实这个谜语已经猜过很多次了，我和妹妹都已经习惯了。
时间是最无情的，也是最不可抗衡的。弹指间，沧桑尽显，岁月在父母的脸上刻下沟壑，头上降下霜花。
今天，电话里头叮嘱，吃上饺子，别冻着。一句话包藏着多少牵挂，我懂。父母在，不远游，游必有方。走太远了，很想守护在你们身边，儿不孝，太多的辜负，太多的泪水。此刻，只想和你们一起吃饺子，我做的饺子。
父亲是巍峨的山，母亲是温柔的河。没错，我欣赏这个比喻。因为我们也已经或将要成为山或河，给予孩子最好的呵护和关爱。已经感受到了为人父母的心情，同时也忘不了父母的艰辛和付出，细腻、伟岸！
今天，虽然没有吃饺子，但期待着下一个冬至日，把热腾腾的饺子端到你们身边。
冬至作文400字六年级上册 篇7
明天是一年一度的冬至，我们学校今天就放假了。我打算和爸爸妈妈一起去乡下爷爷奶奶家，大家在一起过冬至。
第二天一早，我们就开车出发了。爸爸的车行驶在路上时，天空中纷纷扬扬地飘起了小雪，虽然外面下起了小雪，有点冷，但我的心里热乎乎的，希望早点到爷爷奶奶家，和他们一起过冬至。
到了爷爷爷奶奶家，我们分工明确，各自准备。奶奶和妈妈在厨房和面，擀饺子皮。爸爸在拌好几种口味的饺子馅。这时，爷爷拉着我的手，和我坐在沙发上，给我讲冬至的由来和习俗。我明白了“冬至大如年”是一个重要的节气和节日。知道了冬至这一天白天最短，然后是白天一天比一天长。知晓了冬至这一天，北方人吃饺子，南方人吃汤圆。
又听爷爷说从冬至这一天开始，天气就越来越冷，冬至吃饺子就不会冻耳朵。我半信半疑，连忙起身，来到厨房，看饺子包好没有，只见奶奶她们忙得热火朝天。我也加入进来了，我把自己包好的饺子捏成了一些小动物的造型。有凶猛无比的老虎，有活泼可爱的猴子，有机智灵巧的兔子等等。包完饺子后，我累得满头大汗，走近奶奶身边，请求奶奶一定要先煮我捏的饺子。
中午吃饺子时，我首先请大家吃我的动物饺子，大家夸我的饺子好吃，我听了后很有成就感，心想下次还来。
冬至作文400字六年级上册 篇8
今天是冬至，有一句俗语是冬至大过年。中国人是注重传统节日的。在北方，冬至要吃饺子，不吃饺子就会把耳朵冻掉的。今天早晨七点醒来，发现天还没有亮，我才意识到今天是冬至了。冬至是一年当中白天最短黑夜最长的一天。
冬至过后就进入了最寒冷的阶段，人们也开始“数九”了。一九二九不出手；三九四九冰上走；五九和六九，河边看杨柳；七九河开，八九雁来；九九加一九，耕牛遍地走。这数九歌生动形象的描述了天气的变化过程。今年的冬至因为工作在外的原因，我没有吃饺子。心里多少是有些失落的。看着别人回到家有热腾腾的饺子吃，心里酸酸的。过节不在家的人会更加的想念家。我也想念爸爸妈妈了，不知道他们在家是不是吃到了饺子。
冬至过后就该盼腊八了，腊八可以喝香甜的腊八粥。过了腊八就是小年，过完小年就到了全家幸福团圆的除夕。希望腊八的时候我能够在家里喝到妈妈熬的.腊八粥。今年的冬至我没有吃饺子，希望我的耳朵不会被“冻掉”。
冬至作文400字六年级上册 篇9
今天是冬至，是冬眠的动物要回家睡觉，一直要到明年春天才睡醒，冬至也吃饺子的日子。
今天回到家，看见姥姥在包饺子，我看着一个个小饺子在姥姥的手里诞生了，于是我跑过来说：“姥姥，你教我包饺子吧。”姥姥说：“好呀，你学会了就去写作业，”我连忙点点头。姥姥先让我把手洗干净，我看姥姥把一个饺子皮平放在手心里，然后再把一些馅放入饺子皮里，再把饺子皮的张口捏住，一个饺子就包好了。我感觉饺子好像一条小鱼哦。我学着姥姥的样子包了一个，可一点也不像小鱼。于是我多捏了几个，捏的越来越像。姥姥说：“捏的差不多了，你写作业吧。”我洗了洗手就去写作业了。
我正在写作业时，姥姥喊了一声：“吃饺子喽。”我一蹦一跳跑过去，闻着饺子散发出的香气口水都出来了。这是姥姥把一个小碗递给我说：“这是你包的饺子，尝尝吧。”我吃了一个还不错，吃着自己的劳动成果，心里美滋滋的。
冬至作文400字六年级上册 篇10
又是一个冬至到来了，姥姥早早打来电话叫我们回家。
一回到家里，就看到围着围裙，正在和面，我也嚷嚷着要一起包饺子。我学着姥爷的样子，左手拿起一个小面团放在案板上，用擀面杖擀着，可它一会儿粘在案板上，一会儿粘在手上，就是不听话，怎么也弄不圆，最后还掉在了地上，大家笑了起来。没办法，我只好投降了，拿着姥爷已擀好的面片开始学着包，姥爷边包边教我，说道：“左手把面片拿稳放在手指中心，右手用小勺舀上少许馅放在面片上，用手轻轻把边缘捏住，两手一捏就行了。”我一听真简单啊！便马上按照姥爷的方法按步就班开始操作了，而我包的饺子像一个“小胖子”，大家又忍不住笑了起来。包完后，我发现我的衣服上都沾满了面粉，真像个圣诞老人。
吃着美味的饺子，我们会心地笑了。
冬至作文500字六年级上册
冬至，愿你快乐接踵而至，好运纷至沓来，吉祥蜂拥而至，平安健康联袂而来，我的关心更是无微不至，天寒多加衣哦，冬至快乐！以下是小编为大家整理的冬至的作文500字，欢迎阅读与收藏。
冬至作文500字六年级上册 篇1
相信大家都会有过什么与众不同的事情吧，我当然也不例外，我也有与众不同的经历。那就是冬至！想知道为什么这个冬至会与众不同吗？想知道的话，就往下看吧。
冬至的前一天，我非常高兴，下午一放学，我就飞快的往家跑。一跑到家，我就快速地把作业完成。然后我跑到厨房对面妈妈说：“妈妈，明天就是冬至了，老师说让我们自己包饺子，明天早上带到学校和同学们一起品尝！可是我不会包饺子，您教我好不好？”“当然好了，来，妈妈现在就教你做。”
就这样，我开始跟妈妈学包饺子。包饺子的第一步是剁饺子馅儿，妈妈拿出来一些大葱和猪肉，对我说：“我们今天就做你最爱吃的猪肉大葱馅儿的饺子吧。”“好嘞！”我高兴地点点头。“来，我先教你剁馅儿。”妈妈给我讲了一些剁手馅儿的技巧，我便开始一一尝试，一开始做得不怎么顺手，但一会儿子就掌握了要领。馅儿终于剁好了！下一步是拌馅儿，妈妈让我把盐、十三香、味精、香油、酱油适量放进馅儿里，然后用筷子按顺时针方向搅拌。
然后，就是包饺子。妈妈端来一碗清水，教我包饺子在妈妈的带领下，不一会儿我就学会了包饺子。而且我还包了许多“猫耳朵”和UFO。就这样饺子终于包好了。
第二天，我和同学们各自带去了自己包的饺子，吃着自己包的饺子，格外香。我们还和同学分享。大家非常高兴。
冬至作文500字六年级上册 篇2
时间总是过得太匆匆，从不曾放慢脚步。
昨天，又一年的冬至过了，若不是老板娘来公司那么一说，健忘又没人提醒的我，压根就不知道。
随后我上网看了一下空间，发现大家都知道，只是我不记得而已。
看着他们有的在议论着这个冬至好无气氛，有的在询问对方是否吃了饺子汤圆，我像一个若无其事的人看着他们如茶似火的争论着。忽然看到一个同学说：汤圆吃一粒长一岁哦！我才像触电般的反应过来，这是冬至！是吃一粒汤圆就长一岁的冬至！嘴里喃喃的说着，循着时光的轨迹回到我们那是的冬至。
那是我们小时候的冬至，是我们小孩子除了过年的最开心的节日。因为冬至在我们那里也叫做过小年，我们的妈妈会做那种像小船一样的冬至茧（潮汕的一种叫法，不是潮汕的人都把它叫做饺子，其实他跟饺子是有一些区别的，外形上看很像饺子而已），和汤圆。那时老辈们总吓唬我们小孩子说：“汤圆吃一粒就长一岁哦”，那时我们都特别希望可以快快长大，所以我们在冬至里都会吃上很多很多汤圆，然后骄傲地告诉小伙伴们自己吃了多少汤圆，然后再加起来数有多少岁，谁的加起来大的以后在玩过家家就可以做爸爸妈妈，或是哥哥姐姐了……
想着想着突然发现我居然在笑，还好老板他们已经走了，不然会很尴尬的。
不过想想，自从一个人到这大城市来读书后到现在就没有再在家里过冬至了。
一个人这样坐在电脑前，满眼的饺子、汤圆，满脑的那时我们天真可爱的样子，天天盼着快快长大，如今巴不得时间永远的停留亦或回到那时。
冬至作文500字六年级上册 篇3
冬至是中国的一个传统节日。冬至期间，家家户户都要吃饺子，祭祖。而我想说的是，我包饺子。
记得前年冬至，看到奶奶和妈妈在厨房包饺子，突发奇想。我想包饺子。我妈看到我的想法，说：“我想试试！”我点点头，走了过去，准备展示我的才华。
妈妈和奶奶已经做过很多次了，所以对他们来说小菜一碟。我以为包饺子很容易，但是包饺子很难：我做了一个小面团，放在手心里，我揉着揉着，饺子在手心里翻着。感觉差不多。我举起手。这个饺子不圆，看起来像鬼。我妈和外婆看到了，哈哈大笑起来。
我妈手拉手教我的。我用左耳听，但是做不好。最后我花了很大的力气做了一个比以前稍微好一点的饺子，但我还是觉得它不像饺子，我继续按照我的感觉做，但是饺子好像不愿意留在我的“五指山”下面，越搓越碎。这个饺子总是给我相反的调子。我就不信治不好。它一坏，我就修理它。结果汤圆变得和菜一样大。这时妹妹路过厨房，看到这个饺子，笑得捂肚子：“这不是饺子，只是飞碟，哈哈。”姐姐笑得泪流满面。过了一会儿，整个人笑着倒在了地上。我都没看。我继续包饺子。嘿！看别人做的'都出锅了，我的“四不像”还在我手里！
啊！冬至这个传统节日，让我感受到了家庭的和睦，明白了一切都有门道。只有接触规则，我才能把事情做好。这真是一个难忘的冬至！
冬至作文500字六年级上册 篇4
我和许多小朋友一样，只吃过麻糍没见过麻糍是怎么做的。
今天晚上，在乡下老家我终于看见别人怎么做麻糍了。我们在爷爷家吃晚饭时，有一个爷爷的朋友来串门，告诉我们他们晚饭后要“搡麻糍”。爸爸说等会儿我们去看看，让我去见识一下，也能让我了解家乡的风俗。爸爸很兴奋地说他小时候爷爷家每到冬至前夕，都有“搡麻糍”的风俗习惯，那时爸爸和他的同伴一起围着大人们“搡麻糍”，等待享受这香喷喷的麻糍，这是爸爸童年的美好回忆。
吃完晚饭，爸爸兴高采烈地带着妈妈和我奔向村里那户打麻糍的人家，一进那户农民伯伯的家里，我闻到了一股香喷喷的'味道，看见火炉上正用木桶蒸着热气腾腾的糯米饭，过了一会，他们把蒸熟的糯米饭倒进石臼里，几个大人轮流用木槌击打这个糯米团，一个大人的手一边沾着水一边不断的翻动着这个糯米团，直到把这个糯米团打糊了，才把这个糯米团放到竹匾上，我还发现竹匾的底面上铺了一层粉，爸爸说这是玉米粉和黄豆粉，两个大人迅速地用双手把这个糯米团摊成薄薄的一张大圆饼，然后在上面洒了一层芝麻和红糖，再用菜刀把大圆饼切成一块一块的麻糍，主人很客气的把多放了些红糖的麻糍分给傍边的小朋友每人一块，我也分到了一块香喷喷的麻糍，我大口大口的吃了起来，比上次妈妈买来的麻糍好吃多了。
冬至作文500字六年级上册 篇5
冬至是个团圆的节日，俗话说得好，冬至大如年就是说冬至能够和过年比较，冬至夜是一年当中晚上最长的一夜，民间传说：有钱人吃一晚上，没钱人冻一晚上。
今日晚上我去外婆家过冬至夜，品尝了象征团圆的汤圆，还有爷爷买来的冬酿酒，上头飘着朵朵桂花香。
今日真是其乐无穷呀！
日月如梭，转眼间我盼望的冬至夜最之后临了。
今日爷爷奶奶准备的食物和平常不一样，全是美味佳肴。应对着这一道道的美食，我不禁口水直流。还没开饭时，我的肚子一向在打鼓，好象在说：我快等不及了！我们在吃饭时，喝了许多冬酿酒。冬酿酒不象白酒那样浓，它入口香甜，还有股淡淡的桂花香味。饭后，我们的肚子都象个大皮球。
啊！冬至，你让我怎样也忘不了！
光阴似水，转眼间我盼望已久的冬至夜已经到来，我们一家人坐在桌子旁，享受着丰盛的美味佳肴。
应对着一道道的美食，让我不得不垂涎三尺。一个火锅里有鱼有羊，让这个火锅变得香味四溢，夹一口鲜嫩的.鱼肉，喝一口美味的鱼汤，一家人坐在餐桌旁，一边吃一边聊聊天，整个家里都是我们的欢声笑语。在冬至夜，我们虽然已经吃了八分饱，但还是免不了一顿夜宵，我们煮了午时刚包的饺子，煮好后，立刻开始，最终一大锅饺子被吃的一尘不染。
冬至夜，是吃货的节日；是团聚的节日；也是欢乐的节日。
冬至作文500字六年级上册 篇6
这周五是冬至。冬至，即一年当中白天最短，夜晚最长的一天。相传在这一天，家家户户都要包饺子、吃饺子，否则就会冻掉耳朵。我们家也不例外，每年冬至，我们家都会提前包好饺子，在冬至那天大快朵颐。而这个冬至，我却过得非比寻常。
事情是这样的，几天前，我们全体六年级学生被告知了一个令人兴奋的消息：这个冬至，我们要在学校包饺子，并和大家一起分享。听到这个消息，我非常兴奋，立马准备起来。到了那一天下午，我带着预先准备好的和好的面，来到了学校的操场上，找到了事先分好组的同学们，又在老师的指引下进了教室，开始包饺子。我先拿起我带的`面团，将它左右揉了揉，把空气挤压出来，再将它搓成一长条，递给负责擀面皮、包饺子的同学们，再由他们把面团切开，擀好，包好馅，放到篦子上，再集中到一起，送往学校的食堂蒸好，最后再把蒸好的饺子分别送到班级，由同学和老师一起享用。饺子一共做了两锅，每一锅里的饺子都不一样：颜色有白色的、红色的、绿色的，还有紫色的；形状有普通的和可爱的“小太阳”。我吃了几个饺子，其中一个很好吃，另一个皮有点厚，还有一个只有一张皮。我听其他同学说，这次的饺子还有水果糖馅的，辣椒馅的，还有橘子、橘子皮、橘子叶子馅的，可谓是千奇百怪，味道就不用说了。
这次的饺子的味道虽然不尽如人意，但是我还是可以感受到同学之间的浓厚情感，如果下次还有类似的活动，我一定还会像这次一样期待并积极准备的。
冬至作文500字六年级上册 篇7
今天是冬至，姥姥一大早就忙活开了，又是和面，又是调肉馅儿。妈妈昨天就说过，冬至必须吃饺子，可是为什么要吃饺子呢？
我起床之后就趁妈妈不注意，悄悄打开电脑，我要找找答案。我在百度里点搜索“冬至的来历”，一下子搜出来好多关于冬至的信息。一一读过后我才知道，原来冬至吃饺子是为了纪念“医圣”张仲景啊！他看到白河两岸乡亲面黄肌瘦，饥寒交迫，不少人的耳朵都冻烂了，便让其弟子在南阳东关搭起医棚，支起大锅，在冬至那天舍“祛寒娇耳汤”医治冻疮。他把羊肉，辣椒和一些驱寒药材放在锅里熬煮，然后将羊肉、药物捞出来切碎，用面包成耳朵样的“娇耳”，煮熟后，分给来求医的人，每人两只“娇耳”，一大碗肉汤。人们吃了“娇耳”，喝了“祛寒汤”，浑身暖和，两耳发热，冻伤耳朵的人都治好了，后人学着“娇耳”的样子，包成食物饺子。
冬至吃饺子，是不忘“医圣”张仲景“祛寒娇耳汤”之思。至今南阳仍有冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管，我还学了一首九九歌：一九二九不出手；三九四九冰上走；五九六九沿河看柳；七九河开八九雁来；九九加一九，耕牛遍地走。
我们家今天也吃着香喷喷的饺子。让我也记住一下有关“娇耳”的故事吧！
这就是我们家乡的冬至。
日记150字六年级上册(集合七篇)
一天终于结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，何不趁现在赶紧写7篇日记。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编精心整理的日记150字（通用7篇），欢迎阅读与收藏。
日记150字六年级上册 篇1
早上，我和妈妈比赛吃包面。我看了看妈妈的一大碗包面，又看了看我自己的一小碗包面，以为我能轻轻松松的获胜。
比赛开始，我发现妈妈的包面虽然很多，但是她吃得很快，一口就吞下一个，可是我的一个包面要吃三口。我为了得第一就开始吹黑哨，我看见妈妈正准备吃的时候喊：“暂停！”趁妈妈不注意的时候喊：“开始！”然后自己飞快地吃。等妈妈回过神来我连忙喊“暂停”。为了分散妈妈的注意力，我一会儿说：“妈妈，我口渴了，您给我拿牛奶吧。”一会儿又说：“您喝一口牛奶吧。”妈妈说我像个小黑哨，我又故意问小黑哨是什么意思……
终于，比赛结束了，我们俩同时吃完了包面。哈哈，今天的比赛真有趣啊！
日记150字六年级上册 篇2
秋，是一个悲伤的季节，她能勾起人的无限回忆!望着那满地秋色，莫名一阵悲伤。秋风刮得呼呼作响，如千万个刀片轻刮着你的脸。树叶在秋风的摧残下，瑟瑟地飘落在地，仿若一只只绝美的蝴蝶，唱出了生命中最后的挽歌!真是秋风扫落叶!金秋送爽，天高云淡，大雁南飞。湛蓝的天空上，没有一丝云彩，那般纯净，那般美丽，那般平静，不起丝毫波澜。时不时飞过几只孤鸟，传来几声鸟鸣，为这秋色平添几分生机。秋，万物萧瑟的季节;秋;空灵美丽的季节。她提着宽大的裙摆，悄悄的来到，又悄悄的离去，只留给人们一个单薄的身影，因为，她知道冬来追她了!
日记150字六年级上册 篇3
7月27日星期四晴
今天又是炎热的一天，我下午还是和以往一样去上英语课，可当爷爷带我到云锦博物馆的时候，爷爷突然想起今天是星期四，可能不上课，于是便想着给我些零钱，如果不上课，就让我自己坐公交车回来。
我一听爷爷这么说，有点蒙了，问说：“什么，今天不是星期三吗，怎么会是星期四呢？”可爷爷斩钉截铁地说：“今天就是星期四，要不我打开手机日历给你看。”说着爷爷打开手机，翻出日历，我伸头一看，果然是星期四，我开心地说：“太好了，今天是星期四，不用上课啦。”爷爷说：“你确定今天不上课吗？”我自信满满地说：“是的，今天是星期四，肯定不用上课。”爷爷听了我的话，立即就掉转车头，带着我回家了。
可我刚到家，刚进空调房，身上的汗还没有消失，妈妈的电话就打了过来，原来是老师见我今天上课没来，发了短消息问妈妈，妈妈当然要打电话回来问了呀，“今天要上课吗？我怎么不知道呢？”难道是我昨天没有听见老师的通知？唉，不管怎么说，还是赶紧出门去上课吧！到了老师家发现，他们正在默写昨天的上课内容，还好，来的不算太晚，赶得及上新课。
下课后，老师批评了我，昨天放学时明明已经通知的事，我怎么能忘记，下次再也不能这样了。
日记150字六年级上册 篇4
一天，我拿着香喷喷的火腿去邻居家玩耍。刚进门，一只小狗跑到了我的身边，它穿着一件雪白的外衣，眼睛大大的像两颗黑珠子，嘴大大的巴露出了尖尖的牙齿，长长的尾巴甩了起来，可爱极了！小狗围着我“汪汪汪”地直叫，好像在说：“我要吃火腿。”看着那贪吃的样子，我冒出了个坏主意，我把火腿放到小狗的嘴边，等它嘴巴凑过来，我立马把火腿拿开，高高地举起来，小狗这下叫得更大声了，好像生气了，拼命地叫个不停，我觉得那样子更可爱。不忍心再逗了，我把火腿放了下来，这次，聪明的小狗居然没有张开嘴巴，而是停留了一会儿，看了看我一眼。我说：“你吃吧。”它好像听懂了似的，翘起尾巴，大口大口地吃了起来。我喜欢邻居家的小狗。
日记150字六年级上册 篇5
今天家里很安静，耳边传来一阵阵时钟的滴答声，心里不由的想到了时间。真是没在意，自己都六年级了!仿佛刚刚睡醒，以前是一场梦，它匆匆走过，如今我又醒来了，思念着它匆匆留下的脚步和气味，回味着它洒下的一个个故事，那一个个温馨的成长故事，却在这时洒下了一朵朵我的泪花——它们都是回忆，都是时间留下的遗品!现在我是六年级，忙碌中的我，也许一不在意，那些温馨的故事就又被匆匆地流水卷走。
时间眨眼而去。你现在的每一个动作都即将变成回忆，无论是悲伤的，还是快乐的，它们都是吹来的疾风，在你的脑海里拂过。时间就是这样残忍。它爱去剥夺人们的青春，多少人死在了它的手中。有些小孩子还不知道时间在流逝，疯玩死玩，东摸西摸，却不知到自己已经六年级了，马上就要跨步迈向青年，要走向新的学校，告别自己的童年，告别了自己的小学……
妈妈也会感叹：“唉，自己都老了，一点感觉都没有啊!”
六年级，既让人紧张，又让人感到悲伤。也是这只生活的一个小小的插曲，但是，从今天起，我们要懂得时间的重要，时间的残忍，时间的匆匆……
日记150字六年级上册 篇6
没有人会去管我们成功的方式，他们只会评论我们的结果，因为在他们看来这件事情只有做与不做。然而，对于我们，那是用一年的心血，一年的孤独，一年的寂寞，日日夜夜去换取。我们会因为学习的烦躁不去联系朋友，我们会因为学习的烦躁不去联系亲人，我们会因为学习的烦躁不去联系爱人。不是我们不想念他们，而是我们怕把自己在学习中带来的烦躁无意中转交给他们。让他们担心，伤心，难过!因为学习，真的很累。有时候累的都没有心情抬头看看天上的星星。然而再累，却不可否决的还是书，每天和我们接触最亲密的莫过于那几本书，而且梦想的安排注定着我们会相守一年!
日记150字六年级上册 篇7
今天，我和妈妈在家过周末，舅母买回了面粉，包三凌饺。一家之主的外婆配好的水，由力大如牛的阿舅和面，只见一团面被揉得又软又圆，舅母把一些面粉洒在桌子上，还把面团来回翻了两下，以免粘在桌子上。接着舅母用个小碗圈出一个又一个的面圈，这样做三凌角的皮就做成了。
外婆往面圈上放了些椰子丝做成馅，然后捏成三个角。这就是三凌饺。
看着一个个包好的三凌饺，我馋得口水直流。我问外婆什么时候才可以吃，外婆说要放火蒸30分钟后才可以吃。
好不容易等到三凌饺出笼了，我顾不上烫，抓起一块就往嘴里塞，还不错，香喷喷的。
我在外婆家度过了一个愉快的周末！
六年级作文700字
伴着我们工作的不断优化，我们会看到各种各样的范文，范文可以运用到不同的场合，你是否需要一些实用的范文呢？小编特别编辑了“六年级作文700字”，请继续阅读本文相关内容！
六年级作文【篇1】
这个假期，我学着爸爸的样子，为自己泡了一杯菊花茶，好好品了品。
透过茶叶袋的口子向里看去，一团团，一堆堆圆球似的干菊花像一颗颗泛着光泽的夜明珠，有宛如一粒粒圆润饱满的龙眼，最像一个又一个暂时沉睡，即将苏醒的睡美人，安详的脸上洋溢着幸福的微笑。
我小心地用食指与拇指捏出三朵菊花，托在手心上细细看，似三张沉睡、纯洁、惹人喜爱的笑脸，静谧宁静，使人不忍心将他们吵醒。瞧，鹅黄色的花瓣一簇簇紧紧地裹在一起，墨绿色的萼片仿佛一件大衣，上面缀满了银丝般的小绒毛，保护着花朵。轻轻拨开密密匝匝的花瓣，土黄色的花蕊整齐地排列在一起，好像一排排等待检阅的士兵。
开始泡茶了，我拎起水瓶，将温水倒进了玻璃杯，晃了晃，杯子上空立即升腾起一片水蒸气，朦朦胧胧，似片片纱似的彩云，把明亮的月儿笼罩，洒下一片银光，。洗了下杯子，我将干菊花逐个放进了杯子中，干菊花摇摆着胖乎乎的身体看起来十分笨重，但是跳进杯子里的刹那却那么灵活，双手用力一摆，双脚用力一蹬，菊花便从我的指尖上跳了下去，它弓起圆滚滚的身子，娴熟地在空中做了几个后空翻，随着一声清脆的落地声，第一个菊花一马当先，首先跃到了杯底。
接下来的两个菊花也毫不犹豫，十分勇敢地跳了下去。我将剩下的热水一股脑全倒进了杯子中，一直静静躺在杯底的三朵菊花，像突然接到了什么命令似的一下子浮上水面，不停地在水面上打着旋儿，并随着泡沫，上下起伏。我对着水面吹了口气，只见三朵菊花一齐到了杯子边沿。
我用勺子舀掉了泡沫才发现，原先透明的热水变成了淡淡的黄色，仿佛为一个姑娘蒙上了一层薄薄的面纱。那幽幽的黄色，也将清清的香气，那掺和着丝丝甜味的茶香，送进了我的心田。
水的颜色在不停地变幻，已由原先的淡黄变成了青黄，好像用黄、绿染成的。
茶香，也随之变化，袅袅地从杯口升腾而起，似绸缎，沁人心脾。菊花在热水的侵泡下，花瓣不在紧闭，而是慢慢地舒展了花瓣。花瓣也由原来的干皱而变得柔软有弹性。
小口抿了一下，含在嘴里，舌尖上泛起一阵酥酥麻麻的苦涩，片刻又有一阵甜甜香香在舌面上漾开，菊花那苦涩中带甜的感觉，令我回味无穷。
茶香，一直，幽幽的，袅袅的钻进了我的心田。
人生不也是这样吗？没有奋斗、努力的艰辛，哪有快乐、幸福的甜？
六年级作文【篇2】
真如“忽如一夜春风来，千树万树银花开”。夜里，雪已经悄悄的下着、下着，为早春带来了一丝色彩。
当清晨的第一缕阳光洒向这个白色的世界，雪精灵已悄悄的走了。她用她的手臂抹去了天上的雾霾；她用她的呼吸给大家带来了清新的空气；她用她的画笔引大家走入了一幅银色的画卷！
此时的我怀着愉快的心情走在白雪皑皑的小路上，雪已经积了20多厘米，走上去深一脚浅一脚，“咯吱、咯吱”！车上、树上，都积了厚厚的雪，有的像珠帘，有的像一块洁白云彩。树上留下来一层厚厚的雪挂，枝条上像缠了一层带子，这让我想起了河北的霜挂，虽然美丽，但是微白的，不像今天的雪挂那样洁白美丽。
“啪”一个大大的雪块砸到我的头上，凉凉的，我四处张望，想把那个开玩笑的人揪出来，可没有找到人。我眯起眼睛望向天空，看见那被阳光照到的树上，雪正一片一片地往下掉，“呀”！原来是大树爷爷给我开的玩笑呀。
花园里，积雪已到了我的脚踝，我慌了，前几天的春雨刚让小草钻出了尖尖的小脑袋，可这厚厚的雪会不会把小草压坏了、冻坏了？我用双手扒开雪，摸着前几天还泛着一丝绿的草地，小草没有让我失望，它们还顽强的抬着头。“咦”土怎么湿湿的？难道不是硬的？我摸了摸，“呀”原来雪并没有冻坏小草，而是融化了自己，浸润了小草。老师也是这样，用自己的力量教育保护下一代，如同春雪一样，真是“落雪不是无情物，化作春泥更护花”。雪，凉凉的，可我为它的精神，心底涌出一股暖流，暖暖的，融化了这既冰凉又温暖的春雪……
太阳出来了，把树挂一点一点的融化，那一块块雪飞落下来，仿佛还对冬天无比的眷恋。“啪”雪花落地，迸发出无数花瓣，我心里极不情愿，多么希望春雪留的久一些再久一些，让那清凉可爱的小精灵，再一次陪我玩，再一次装点我们的世界！
六年级作文【篇3】
美丽有许多种，有直观的美丽，比如花、晚霞、星空……也有抽象的美丽，比如人格、心灵……很少有人觉得绿叶是美丽的，但我认为绿叶也是美丽的。
下了雨后，漫步在树丛中，是最舒服的。花像是被洗过一样，比往常更鲜艳了。在花的一旁，有一丛新叶，翠绿翠绿的。跟花比起来，它是那么的平凡，那么微不足道。它仿佛从生来就只能去衬托花儿的美丽。有谁会去真正注意它呢?
其实，仔细观察绿叶，你也可以发现绿叶的美。小小的一颗，绿油油的，可爱极了。一长就是一大丛，在什么地方，它都能长起来。看到这绿叶，心里就会很宁静。
但是，使我喜爱这绿叶的原因不是因为它外表的美丽，而是因为它的内在美。
绿叶每一天都在衬托花儿的美丽，不和花儿们去争抢人们的夸赞，只是安静地做自己。没有人来赞美它，不要紧，因为它不将名利看在眼里。
绿叶的生命力是多么的旺盛，不像花儿那样娇弱，下了一场雨就将花瓣全部都打掉了。绿叶无论遇到什么样的困难，都能克服。无论在多么艰难的情况下，它也能生长得很旺盛。
绿叶就算枯萎了，也会用自己最后的生命去滋润大地，去滋润大树母亲的树根。
绿叶春天发芽，夏天生长，秋天枯萎。它用短短的一生，做了许多有意义的事。我们也要像绿叶一样，做一个不求回报的人。用自己有限的人生，多做有意义的事。
如果能做花或叶子，又为什么不做一片叶子呢?
六年级作文【篇4】
美丽的秋天
夏天慢慢地走去了，秋天慢慢的来了。
秋天，苹果、梨、桔子、菠萝水果成熟了，正等着让人们去摘呢。树上的叶子变黄了，秋风一吹，树上的叶子慢慢的飘到了地上。哗啦啦、哗啦啦，秋雨打在树叶上，发出沙沙沙的声音。秋天的雨滴在了枯萎的小草上、香香的野菊花上。
你看，还有一些忙碌的小动物们。小喜鹊衔来树枝造房子。小青蛙加紧挖洞准备舒舒服服睡大觉。小松鼠找来松果当粮食。大雁们像我们一样排好队飞向遥远的南方。还有熊&&小动物们都准备过冬了。
我喜欢秋天！因为它有甜甜的果实，忙碌的小动物。
美丽的秋天
秋天来了，秋天来了，它带着清凉和温暖，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
秋天来了，秋妈妈忙着给树木披上了金装。登高望去，犹如一片茫茫的金海。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像演员那样地旋转。地上满是落叶，像铺上一层厚厚的金毯。
远远望去，田野里的稻子像金灿灿的海浪在翻滚。瞧！稻子妹妹和稻子姐姐们正在跳一首欢乐的丰收舞。他们的动作优雅端庄，令人陶醉。
秋天，你真美呀！
秋天来临，已经有一段时间了。
我们来到田野，眼前是一望无际的稻田，金黄色的稻穗低着沉甸甸的头。远远望去，整个稻田就像一张金色的地毯。一阵风吹来，金色的地毯像海中的波浪，此起彼伏，非常壮观。 走到树旁，会望见树上被秋天染红的红叶。吟诵着霜叶红于二月花的诗句。能不叫人赏心悦目吗？树叶有绿变黄，纷纷扬扬打着旋儿，在秋分中跳着、舞者，飘入河中，如一只只小船荡漾在河面。枫叶红似火，像一团红云笼罩在树枝上。
秋天真美呀！我喜欢美丽的秋天。
美丽的秋天
秋天到了，小麻雀叽叽喳喳的叫着，到处寻找食物吃。田野里，稻谷成熟了。远远望去，想金色的海洋。秋风一吹，田野里泛起了金色的浪花。甘蔗地里的甘蔗长高了。一片片翠绿色的叶子在微风中轻轻地摆动。桔园里桔子成熟了，一棵棵桔树上挂满了桔红色的小灯笼。 秋天是个多彩的季节。一串红手拉着手，唱起了秋的赞歌；菊花也迫不及待的开了，为秋天增添色彩；桂花也不甘示弱，争先恐后的吐出了一簇簇橙色的、白色的花朵，把诱人的香味留给了秋天。路旁的树叶有深有浅，绿叶映着黄叶，黄叶衬着红叶。微风一吹，落叶像蝴蝶一样飘落下来了。
秋天，我爱你美丽的秋色，更爱你富饶的田野。
美丽的秋天
秋天到了，杂草枯黄了，叶子也落了。黄澄澄的垂着沉甸甸的穗头。呵，不是稻田，是黄金的世界。一根根甜甜的甘蔗挺直腰杆，就像大海里的波浪。果园里的桔子夜成熟了。桔子沉甸甸的。农民伯伯提着蓝子摘桔子，有的太矮了，只能摘最低下的桔子。有的爬上树去摘，有的用钩子去摘。柿子像一个红灯笼。不过柿子和桔子不一样。柿子必须放一段时间才能吃，而桔子摘下来就可以吃，放一段时间也可以吃。
秋天带给了我们快乐，是农民伯伯最忙碌的时候，也是最开心的时候。
美丽的秋天
炎热的夏天过了，清爽的秋天来了！她拍打这人们的家门告诉大家：秋天来了！
我走到小树旁，秋妈妈忙着给树木披上了金装。登高望去，犹如一片茫茫的金海。秋风扫过，
树叶纷纷而落，有的树叶宝宝穿上了黄的衣服就落下了。菊花仙子，在清凉的秋天里开放了花朵。秋妈妈对枫叶宝宝说：孩子，换衣服了！枫树宝宝穿上了衣服就飘下来了。
我跑到田野旁，发现稻谷黄了，就像金黄的海洋。秋风一吹，稻谷弯下了腰，好像向我们招招手。
我爱美丽的秋天。
我爱美丽的秋天
秋天是个丰硕的季节。一望无际的田野像铺上了金色的地毯，沉甸甸的稻穗压得道杆太不起头来。一阵阵秋风吹来，金黄的稻浪就像那长江后浪推前浪。眼前的情景，农民伯伯们高兴得眉开眼笑。一排排、一行行的桔树上沉甸甸的桔子缀满了枝头。柿子树上挂满了红灯笼，果农们沉浸在丰收的喜悦之中。
秋色也是很美的。漫山的枫叶红了，红得像晚霞，果真是霜叶红于二月花。只有那柏树依然依然苍翠。还有那菊花却迎着灿烂的阳光，昂首怒放，有黄的、白的、紫的&&它们在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。
秋天不但精美，而且香气也浓。要是碰上桂花树，远远就能闻到回味无穷的香气，使人感觉特别舒服。
我爱美丽的秋天，更爱着丰硕的秋天。
六年级作文【篇5】
从小就很喜欢看书，有《爱的教育》，《茶花女》，四大名著。反正我就是什么都想看，我的三大书柜都被我占满了。其中我最喜欢的是古诗词，《山行》是我最喜欢的。
秋天，山上覆盖着红叶，红叶覆盖着田野和山坡。枫树树枝上一簇簇的红叶像一团团的火。山路曲折，一直延伸到远方。山上依稀可以看到几户人家。他们站在那里，家家户户冒着烟。
“当当当”听到远处传来一阵急促的马蹄声。过了一会儿，我看见一辆马车过来了。著名诗人杜牧坐在马车里。杜牧被美丽的风景吸引住了。当他下了车，看到这生机勃勃的一幕，不禁赞叹不已。杜牧看着入迷，甚至达到了忘我的境界。此时此刻，似乎没有时间，没有人，这是一个单一的世界。最后，诗人忍不住读了这首诗：白云深处，远至寒山山坡，有一家。停下来，坐在爱枫林晚。霜叶二月开。他终于抑制不住自己的情绪，兴奋地走进了枫林。诗人穿着白色的衣服，枫树的红色与白色的衣服相配。美丽的红叶比二月五彩缤纷的红花更美。
我喜欢诗歌，因为诗歌可以让我们享受美。
六年级作文【篇6】
星期三下午三节课，我们班举行了一次期盼已久的活动——篮球比赛，地点在操场。参加的人有男有女。老师把参加的人分成蓝队和红队，每组都有“飞侠”。
蓝队和红队互相对视着，燃烧起火花。只听见老师的一声口哨“嘟嘟……”，两队同时开始抢球。蓝队先发制人，只见他们像一只只饥饿的老虎，向“猎物”进发。蓝队先抢到球。说时迟，那时快，红队的陈涵像脱缰的马，似离弦的箭，向篮球奔去。他握紧拳头，眼里充满了愤怒的目光，他冲到敌人面前。蓝队的队员被吓呆了，一松手，篮球就落在了他的手。
“红队好样的，加油!”顿时，观众台上沸腾起来了，他们挥动起拳头为陈涵呐喊助威。突然，蓝队的两名队员阻拦他。他弯下腰，把篮球贴在肚子前，头低着，像是在寻找着什么。双方停顿了几秒。他突然抬头，向队员飞眼，队员可伊马上明白了，她跑到陈涵后面，陈涵看准时机把球一抛，可伊一把搂住了。
她抱着球，抿着嘴巴，飞快地跑到篮筐前面，一扔，篮球快进篮筐时，它却又像淘气的娃娃飞了出来。蓝队哈哈大笑，观众台也哈哈大笑。林可伊趁这个机会，像一只小猴子似的飞奔到篮球那，又敏捷地“飞”回来了。这时红队队员心里像七个水桶——七上八下。可伊她做好心理准备，有可能像上次一样飞球了，但是无论结果如何，都要尽力一搏。她闭上眼睛，一扔，球进了。
随着老师的哨声一响，红队全部队员抱在一起。“yes，yes，我们赢了!”一旁的啦啦队也来喊，那高兴劲就别提了，大家笑得很灿烂。
六年级作文【篇7】
创客，顾名思义，就是指勇于创新，将自己的创意变为现实的人。从古至今，有着成功事例的创客不计其数，比如孔子，孔子开创了中国的平民教育模式，使教育由少数人的特权变成了大众的特权。孔子还创新了更加丰富的教学方法，所以，孔子就可以算的上是一位创客。
其实在我们身边，也有可以让我们变成一位创客的机会，比如老师近几周才教的编程猫，大家都知道，编程是一项很难的事情，基本上只有专业人员才能掌握，而在这个软件中，它让编程变得更简单了，使我们到可使我们都变成了一位创客。
再比如我们的电子杂志，以前，人们买一些杂志只能通订购，而现在，电子杂志让我们更加便利，不出一步家门，直接在网上都能看到最新杂志，而像我们这些设计者，也可以说得上创客。
只有不断努力创新，才能推动国家的发展，只有让更多的人参加到创客这个行业，才能人类文明得以发展，所以，我鼓励大家都参与创客，最后，我给大家说，创客是用行动做出来的，而不是用语言说出来的
六年级上册第三单元作文九篇
作文反映我们语文能力和思维敏捷的一片绚丽斑斓，作文可以让我们拓展我们的思维想象力和表达能力。我们的作文怎么样才能写的更好呢？想要了解“六年级上册第三单元作文”的各个方面来看看笔稿范文网小编整理的资料吧，如果这篇内容对你有所帮助请把它保存下来以备查阅！
六年级上册第三单元作文【篇1】
比赛太有意思了，我参加了赛跑，跑的60米，站在起跑线上，只听见发令枪一响，我们如离弦的箭，只感到脚下生风，冲向终点。我获得了第三名。
老师！我现在已经是五年级了，而且我还是学校的高年级，之前给教你的时候，我还是一年级耶！五年就这样过去了，我们也有五年没见面了，我真的好想你唷！
一千多个日日夜夜就这样结束了，六年岁月，那么多争执，那么多欢笑，那么多烦恼，那么多骄傲，真的随身后的门这样砰地一声，就留给了过去？
“第三点——就像马旦同学说的那样……”我停顿了一下，看了看马丹如释重负的神情，以及他眼中流露出的感激的目光，继续说道。
看到这儿，我的心发颤了。动物都是有感情的，再凶恶的动物都有善良的一面，动物可以和人类和平共处，甚至结下深厚的友谊。我们为什么不能善待动物呢？我在报纸上、网上都经常看到人虐待小动物的例子，他们用水溺小猫，用汽油烧小狗，很吓人！还有人为了眼前利益，大开杀戮，杀大象锯象牙，活取熊胆，割鱼鳍真让人痛恨与痛心。而区区一只老狒狒过了六年也记得与人的友谊，人又有几个会记得六年前与动物的友谊呢？难道人不如动物吗？人类不惜动用先进工具屠杀稀有动物，总有一天，人类将自食其果！
六年级上册第三单元作文【篇2】
感动母爱作文300字篇1有些事我们对父母是无法了解的，有些事父母对我们是不了解的。今天，我了解了，什么是爱。
曾经，我的梦想是做一名老师，只因为教我一年级语文的金老师，人很美，心更美，我想长大后向她一样爱护自己的学生，做一名天底下最有责任心、最幸福的老师。插上梦想的翅膀，我也在快乐地成长，如今我已经是小学五年级的学生了，做一名幸福老师的梦想没有变，然而我发现，我的梦想的触角伸得更远我的梦想里还有我的学校，我的家乡，我的祖国。
今年的高分作文很遗憾地大多判给了写相似的题材的作文上，这一类作文一般又判分在55分以上，例如写爷爷或奶奶或家中的某一位亲人为自己或为他人制作玫瑰蜜、玫瑰糕;桂花蜜、桂花糕，或者是其他的一道精美的吃的东西……然后抒发自己的感想或感悟，选材符合要求，立意存现了，写作手法也到位了，所以分数不可能低。但我们阅卷老师在感叹考生语言、结构等功底的同时，又为考生的千篇一律的选材感到惊心，难道生活中就没有让我们回味的其他的人和事了吗?我们教给学生观察生活的视野是不是太狭小了呢?我们是不是忽略了教给学生观察更广阔的大生活的意识呢?这样的学生教出来，心胸、境界是不是值得人担忧呢?
六年级上册第三单元作文【篇3】
小学六年的时光，说长也不长，说短也不短。因为那时快乐的我认为时间过得太快了，总是与时间擦肩而过想去挽留却已经来不及了。而孤独的我，总是觉得时间像蜗牛那样不急不躁地向前爬行。
中国语文作文的应试教育最大的不创新就是居然也会有类似于八股的标准答案的，谁要是敢创新，另立山头，标新立异，呵呵，那你就看好的把，必须把你办了，否则，中国学生中会冒出无数个不听话的学生，那时候，你们的唯一手段就是用极低的分数给这些敢冒天下之大不韦的学生一记毁灭性的当头棒喝。现在看来蛮喜欢创新的韩寒顶着7门红灯毕业就是例子！
语文是什么呢？它是一本让人忍不住翻开其扉页的书籍，它浓浓的油墨气息渲染着、熏陶着每一个人。我想着，这一定就是语文了。
六年就要过去了，我真想大哭一场，把六年中的酸甜苦辣、喜怒哀乐哭出来。不论以后我身在何方，我都会回忆这六年的时光……
班主任章老师教一年级，那谁来当我们的班主任呢？大家都没想到是教我们英语的裘老师吧！而教我们数学的金老师，头后边翘着一支辫子，眼睛大大的，好漂亮！
六年级上册第三单元作文【篇4】
六年级上册第三单元作文指导
一，习作要求
生活中，人与人之间需要相互关心、帮助。这次习作，我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。写之前先想一想，事情发生在怎样的环境里，是怎么发生的，事情发展变化的过程怎样。写时注意人物的语言、动作、心理活动等，要表达真情实感。写完后可以和同学交换意见。
（摘自人教版《语文》六年级上册第55页）
二，写什么
首先，要明确本次习作是叙事，写“体现人们相互关爱的事情”，事情都是由人来做的，因此事情中的人物描写十分重要。说到“关爱”，我们可以想一想身边的事，在事情发展过程中，人与人之间相互的一句话、一个眼神、一个动作都可能包含着关心与帮助。只要掌握一点：这些话语、神态、动作是针对别人的表现（例如：关心的话语、关注别人的眼神、帮助别人做事的动作），这次的习作就不难了。
事情到处都可能发生，可以分一分：
1，在校园活动。如：写一写某次课上发生的事以及老师和同学们的表现；课间时，与同学一起玩的细节；和同学们值日时一起配合打扫卫生过程。
2，回家路上或上学路上，乘坐公交车时等车、排队、上车、乘车的过程中发生的事情；路上看见的事情（交叉路口、斑马线处、人行道上人们相互礼让的事情）；路边的小店里发生的事（营业员热情服务的过程、顾客耐心排队等候、顾客之间的谦让）。
3，家园发生的事情。如：小区的的事（物业管理修理道路的告示牌、定期的水箱清洁、失物招领、下雨时邻居之间相互的提醒）；你与父母之间的发生的事情（父母关心你的身体、学习、你帮父母维护电脑、和父母三人一起外出、一起劳动、一起做晚饭）。
4，社会公共活动，如：参加捐款活动；社区活动；福利彩票或体育彩票户外摸奖活动等。
5，突发事件，如：车祸发生时的现场；有汽车突然“抛锚”开不动了；有人遭偷盗或抢劫；遇见有人突然病倒或摔倒等。
注意：以上提到的事情也许你记不住，没关系，你不妨再用五官观察一下，如果可能，你自己亲身参与体验一下某件事，事情中要有两个以上的人参加，这样你就有素材了，一定要记住事情发生的过程！
三，怎么写
1，事情发生前。事情发生在什么环境（地点、时间、周围的情况）？发生了什么事情？怎么发生的？发生的事情
中有些什么人？
2，事情发生中。事情发生后是怎么进行的，中间又有什
么变化？事情中的人物是怎样表现的（做了些什么？说了
些什么？特别要注意人物的动作、表情、神态、语言，尤
其是人物之间相互的表现）。
3，事情发生后。事情发生的结果如何？你也可以写一写
自己的感受，但不要喊口号，诸如“多么伟大的爱”之类的话。
注意：文章要真实、自然，不要弄虚作假，想不起来的事情就到生活中去体验、观察，多用动词，这样可以使人物更加鲜活、生动、立体。
四，举例
《乘电梯》
1，你和谁到哪个商场？商场里的情况怎样？（人多吗？
热闹吗？商场柜台里有些什么商品？）你们在几楼？
2，你们想上几楼？来到电梯口，哪里乘电梯的人多吗？
都有些什么人（男、女、老、少）？
3，电梯门上的数字在跳动，门打开了，人们排队进电梯
还是挤进去的，中间有没有发现什么情况？或者等电梯的人自动闪开一条路，让出电梯的人先走。
4，进了电梯，你站在电梯的那个位置？你看到或听到什
么？可能有人一下子被挤到里面，无法按按钮，他是如何
请求的？前面的人帮助后，又是如何道谢的？这一系列的动作、语言你是否还记得，应该把它写下来。
5，到中间层时，电梯停下来，有人出去，是不是会出现
里面的人出不去，站在门口的人主动出电梯门让路给里面的人，此时，你要注意里面的人是如何喊的？语气如何？
表情怎样？着急吗？门口的人又说了些什么？做了些什么
动作？
6，又到了一层，有人领着重重的袋子进来，电梯里的人
又是怎样让开地方，给他摆放袋子？或是一辆婴儿车推进
来，车上的婴儿等大眼睛，望着一张张陌生的脸，或是紧
张、或是开心、或是好奇，此时，电梯里的人自动让开一
个空间，或许有人逗小孩，或许有人冲着孩子微笑，或许
有人在赞美孩子。
7，到了你选择的楼层，电梯时怎么停的，你听到什么？
你是怎么出电梯的？有没有需要别人帮助？或者你是否帮
助了别人。
8，回头再看看电梯，你是否感受到，小小的电梯就是一
个小小的社会。
要点：人与人之间的关爱无处不在，就在我们生活中的点点滴滴，只要我们用心观察就会发现。写其他事情也是一样，就从身边的小事发现关爱
六年级上册第三单元作文【篇5】
我是一名三年级的小学生，我们的课余生活丰富多彩，有的看书，有的做游戏，有的采集标本我在课余生活里，最喜欢和弟弟一起模仿动画片里的人物。
一回到飞船，他们便去医务室看望低（1）班的同学。一进去，便看到好多低（1）班的小朋友（小朋友：低年级的学生都是7-9岁，一般要学3年，现在刚好8岁，中级班是10-13岁，钰和芸12岁，所以称小朋友。）
成长的路上，六年，也许，很长，也许，很短。当年最纯真的时光已成逝去的季节，但有一些记忆总是难以忘记的，它们缠绕在我心里怎么也挥不去，一路的风雨刻骨铭心，但曾经的回忆怎能忘记？如今我们分开了，虽然还是在同一座城市里，但因为学业加重，并不能时时去看望老师。记得回学校看老师时，老师在教一年级的孩子，在这些学弟学妹的身上，我仿佛看到了当年的自己。只怪当初没有好好珍惜，失去了才知道珍贵。也许，失去的总是最好的。有人说：每个人心里都有一片永不之地。如果可以，我希望永不失去。我想老师再陪我成长，哪怕只是再走一小段路。
六年级上册第三单元作文【篇6】
写冬雨的作文1冬天是秋天的延续，是春的前奏。一场冬雨一场寒，一场春雨一场新。当我正伏案就做时，冬雨悄悄地来了。
要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体(诗歌除外)，拟定标题；不要脱离材料内容或超出材料含义范围作文，不要套作，不得抄袭。
1887年12月19日，列宁被当局放逐到离喀山40多公里的柯库什基诸村。在村中，他制定一个学习计划，利用这段时间，他博览群书。潜心自修。一年后，列宁又回到喀山，秘密参加了一个马克思主义小组，认真研读马克思的着作，并积极宣传马克思主义。
然后,我又把我的皮肤放大到200倍。哇!放大到200倍的皮肤就更神奇了。它的形状根本看不清,好像是无形的。可是,它的颜色并没有变,还是透明带小黑点。今天我通过显微镜看清自己手上有这么多的细菌,决定以后要更注意卫生,不要乱吃脏东西。
六年级上册第三单元作文【篇7】
六年级状物作文题目：梅花赞作文1000字。梅兰竹菊，花中四君子也。这篇六年级状物作文1000字的梅花赞作文1000字状物小练笔就是赞赏梅花的。
好书让我写作文时驾轻就熟。能很多同学一提起写作文就会头疼，可是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中，我的头脑中积累了丰富的材料，在写作文时，我总能按照老师的要求，写出令人满意的作文。
到了教室，老师对我们说了一些三年级应怎么做，有什么规矩的话。同时她还夸我们不仅长高了而且还懂事了。
第二章：二进制。二进制和十进制都是一种计数法则。十进制中的10=二进制的2，100=4，1000=8，10000=16……所以二进制中的10101等于1×16+0×8+1×4+0×2+1×1=21。而要算出十进制中的33等于二进制中的几，得这样：33÷2=16……1
六年级上册第三单元作文【篇8】
星期三，我刚从快易作文补习班回到家，妈妈就对我说：钥钥，你的红笔借我用一下，我要改一下你的作文。
我的新班主任来了，竟然是个男老师，当时我吃了一惊，我从一年级到四年级都是女老师是班主任，从来没有男老师做过我的班主任，这次却不同，老师开始讲话了，我严肃的听着老师的要求，这个老师不像我以前的老师温柔，而是要求的很高、很严格。但我心里想着：我的人生中有这样一位与众不同的男老师也是很好的，这也是我的一个锻炼的机会。总的来说我五年级的老师都挺严厉，他们都要求我们做事一丝不苟，对自己负责。对我们讲了许多的大道理。
可爱的小狗四年级作文4我姑姑家养了一只小狗，叫“点点”，长得非常可爱。它那打卷儿的短毛裹在身上，就好像一件厚厚的灰色的毛衣。那双又黑又亮的大眼睛就像两颗宝石镶嵌在脸上。鼻子湿乎乎的，仿佛刚刚被人淋过水似的。
xx年中，我遇见了一批亦师亦友的老师。如果我是一棵树，他们便是我的园丁，使我不横生枝干，向高、远处生长。四年级时，一位数学老师教导我“学如逆水行舟，不进则退”;五年级时，一位语文老师教导我“精益求精”;初一时，历史老师教导我“欲戴皇冠，必承其重”;初二时，英语老师教导我“越努力，越幸运”。这些话成了我前进的动力，不断鞭策我前进。匆匆那年，感谢能遇见这样的老师。
六年级上册第三单元作文【篇9】
嘿，我在网络上有自己的百度空间、视频空间、QQ空间、自己的作文本哦
那是五年级期终检验的工做了，当时我正做到了一个绘图题，我将文具盒掏得野谵统统，借是出有直尺，没法，只好苯爆伙借了。我悄声天对朋友讲：喂！五年级作文直尺借我话借出讲完，她已把直尺借给别的一名同窗了，我坐时喜乐陶陶，心念：哼，咱俩而后薪尽火灭！下课后，我将她叫了已往，板着里容里容对她讲：哎，您知没有知讲检验时我问您借直尺啊？知讲。她笑着讲。我顿时上前一步，放除夜嗓门讲：那您为甚么未将直尺借给我用？当时已有人先问我借直尺了。我根柢没有解析，哼！我头也没有回的走了。后去她如何，我没有知讲，也出有寄看。古后，我再也出将她看作自祭阅朋友。
六年级作文1000字
希望您可以阅读一下这篇文章，了解一下“六年级作文”的原理和相关的技巧。在语文课上，我们学习写作文，因为写作文是一种能够增长知识和促进个人成长的活动。在写作文时，我们应该使用通俗易懂、简洁明了的句子。希望这篇文章的内容可以为您提供一些有益的参考！
六年级作文【篇1】
今天，我看了一幅漫画。看完后，我深有感触。
这幅环保漫画主要讲了：一个人，拿着一把斧头在树林里砍树。一只啄木鸟站在他的肩上，生气地啄着他的头，边啄边说：“这段木头里一定有虫……”
树木对于我们人类和大自然来说，是非常重要的。可是有一些人的榆木脑袋被钱虫迷住了，他们不管环境受不受到损害，愚昧地砍伐树木，最终害的还是人类自己。人类大量砍伐树木，对自然环境造成了很大伤害。树木没了，水土一流失，许多湖泊就干涸了。现在看一下我们中华民族的母亲河----黄河。以前的黄河，波涛汹涌，滔滔不绝。在冬天的时候，黄河上能结厚厚的冰，可以过马车；现在的黄河，因为人们滥砍滥伐，所以上游水土流失，水流量逐年减少。不仅如此，因为水土流失，黄河水越来越浑浊，河床越来越浅，即使在冬天，黄河上几乎也结不了冰。黄河，因为我们的破坏，正面临着干涸的危险。
同学们，善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。为了我们地球的生态不被破坏，请从身边的小事做起，一起来保护我们的环境吧！
六年级作文【篇2】
读书的好处是数不胜数，其中有一点使我非常喜爱书：没有别的东西像书籍那样具有这种力量：使穷人摆脱困境，使一个人忘掉他沉重的负担。书籍是孤独者的朋友，是忧郁者的乐趣，是对失败者的安慰和鼓舞。书籍把光明带到黑暗之处，让阳光驱散阴影，给予人们温暖。
“一本好书可以影响人的一生。”“书中自有黄金屋。”“书读百遍，其义自见。”“读书破万卷，下笔如有神。”“书是人类进步的阶梯。”这些是古往今来的圣人对书籍的评价，可见书对人有多么重要。
书是我们的朋友。书是我们生命中不可以缺失的一部分，是我们成长的阶梯。古往今来，但凡是有识之士、杰出之人都是凭着大量的阅读然后深入研究，才练就了“秀才不出门，便知天下事”的本领。更有人上人者可从书中获悉一切，上知天文，下知地理，中晓人事；明阴阳，懂八卦；晓奇门，知遁甲。运筹帷幄之中，决胜千里之外。抱膝委座，自比管仲、乐毅之贤；笑傲风月，未出茅庐便知三分天下。
读书让我明白：书需要我们用细心、静心、精心去读它，需要我们真心、诚心、痴心去品它，这样他便会无声地悠悠地飘进你的心田、潜入你的思想、浸润你的灵魂。
如果说课堂的读书让我学习，让我思考，那么课外的读书让我了解，让我思索。而人世间的读书更让我成熟，让我成长、懂事、听话，做长大的自己。
书籍是我们的良师益友，它教会我们许多，所以我们要善于看书。
六年级作文【篇3】
20xx年3月15日这场公益活动“共同托起明天的太阳”真的给我留下了深刻的印象。
早上，我和妈妈赶到体育馆。一推开门，那欢快响亮的音乐伴随着浓浓的幸福味道袭面而来。会场中的每个人看起来似乎都那么开心!不知不觉地我就被人拉到场地中，和他们一起跳舞，一起欢笑。我感受到了陌生人给予的热情与关爱。
有一项环节使我特别难忘，我的搭档阿姨是位特别好的母亲。我听她讲的她不开心的事情。听着听着，我们俩都哭了。我会哭，是因为从她的身上，我看到了我母亲的影子。我看到了母亲的辛苦，感受到了母亲对孩子那无穷的爱。哭得不像样子的我跑到台前，想对妈妈讲我有多么的感激她，我有多么地想对她说一声“对不起”，请原谅女儿曾经的任性。前面的同学们一个个地将我心中的话说给了他们的父母。由于时间的缘故，我没能讲出来，不过我想我的妈妈当时已经都懂了。
活动时我并没有和妈妈一组。妈妈那一组很优秀，她们小组上舞台去表演，我看见妈妈和他们一起跳兔子舞。那一刻，妈妈笑的多开心!我已经好久没看到这样的笑容了，所以我也非常的开心!
活动中总是充满着感动，大家一起唱《感恩的心》，一起感受着身边的人，感受着社会的关爱。
记得，活动的尾声时，我们每个同学要在那块大大的'白布上画出自己的梦想。从那一刻开始，我才明白了我的梦想到底是什么。不是可以考上名牌大学，不是将来很有钱，不是将来事业很成功……我只希望我可以拥有幸福，来自家人的幸福，我希望我们一家人可以快乐幸福地永远生活在一起!
我在妈妈手上，轻轻地系上了一条含有幸福、健康、快乐，含有一切美好的祝福的蓝丝带，祝愿我的妈妈永远幸福。
爱总是相互的，我的手上也被妈妈、同学、老师、陌生的叔叔阿姨们系满了这条充满了祝福与希望的带子。
生命应当是充满感激、欢乐与希望的，当然也少不了——爱!
我也要用爱去感受每一个人，将这种精神一直传递下去。
六年级作文【篇4】
那是中秋节的前一天，我听妈妈说明天亮亮哥哥会找我玩。亮亮哥哥是我表哥，比我大两岁，眼睛一转就是一大堆鬼点子，我特别爱跟他玩。他只要来，就能给我带来无尽的欢乐。他一走我就特别不高兴这也见证了我们的友谊。
在来的上午，我和亮亮哥哥在玩cf我一局他一局每一局都有过开怀大笑，记得一次，亮亮哥哥玩了一局“刀锋寨，”一个等级低的把亮亮哥哥给虐了，亮亮哥哥就装着哭着说：“小杰，他打俺，呜呜呜……”我笑得前仰后合。
下午，妈妈说：“常玩电脑对眼睛不好你们下去玩一会儿，再上来玩电脑。”然后妈妈给我了五元钱，让我俩花去。我和亮亮哥哥先到了健身器材那里，荡了会儿秋千，就“直杀”小卖部，我们买了两瓶冰红茶，谁知他自己还有十元钱。我说“你怎么还有十元钱？”他说：怎么啊？不行吗？于是，我们“重杀”回小卖部，“抢”了好多零食，我们边走边吃，走到能看见秋千的时候亮亮哥哥又“哭”着说：“小杰，俺的秋千被抢了。”我又是开怀大笑。
到了晚上就要哭了，因为作业和时间问题，所以他明天就要回家了，这个夜晚，我和亮亮哥哥狂玩电脑，直至凌晨一二点多，尽管我和亮亮哥哥狂玩电脑，也压不住亮亮哥哥明天就要走的心情。以前我玩电脑的时候什么坏消息我都能扛得住，唯独这次，我留下了眼泪。他问我怎么了，我说：“你明天就要走了，我不知怎的，老难受得慌。”他安慰我说：“别哭了，不就是走吗，又不是不回来，哭啥啊！”“那你今年还能来吗？”“肯定能来！”然后我就转悲为喜，继续和亮亮哥哥玩起了电脑。
8月15日的一天，我永远忘不了。
六年级作文【篇5】
汽车已经进入了千家万户，我的家也不列外，我相信，有了这匹“铁甲战马”我们以后的生活一定会更好的。
我和爷爷他们站在门口，等待着这匹“战马”的到来，爷爷的脸上有着许多的皱纹，但是依然遮不住他那欢喜的笑容。由此可见，人们对于一辆汽车的期望是非常的大呀。我们等了好长一段时间，终于看到了汽车那威武的身影。爷爷迫不及待的放起了手中的鞭炮，我开心的手舞足蹈，妈妈和奶奶也露出了一丝的笑容。
这是一款北京现代的车，他外表光滑，光可鉴人。把手抚摸在上面，会感到很舒服，他那大大的前车灯，像他那硕大的眼睛。在夜晚里，他就像黑夜的骑士，闪着那双光芒四射的眼睛，在夜晚肆无忌怠的奔跑。它的内部，有着软软的坐垫，让人坐上去就倍感舒适。再加上可以制冷制热的空调，可以在炎热的夏天中享受到冬天的寒冷，在寒冷的冬天享受到夏天的温暖，一切都是那么的让人向往。
不过当我坐上自家的汽车时，我还还是有一点不习惯，每当开的太快时，我就会有一点头晕，唉，就是这一点呀，我能改了就好了。现在有了汽车，上学时不用再冒着暴风雨和炎热的太阳了，真好。不过汽车也不能无节制的使用，否则会给环境带来很大污染。
汽车给我们带来了方便，便捷。我非常喜爱汽车。
六年级作文【篇6】
生活中，我们的身边都会出现一个很有孝心得人。你用心去体会他《她》是怎样孝顺自己的长辈得。
在我的身边就有一位很孝顺的人，他是我的大表哥，我大伯的儿子。说他怎样孝顺得呢？我讲件事给你听。
有一天，我大伯一家到田里干活。大伯不幸被毒蛇咬伤了。是大哥把大伯送到医院，是大哥从田里跑回村里来和外婆借钱，医治大伯的伤。当外婆听到大伯被毒蛇咬伤时，外婆二话不说把自己的养老钱都拿了出来了。之后的三个月间，大伯都在医院里过后两个月还好，但前一个月的上半月大哥都没合眼过。十五天啊！我大哥十五天没合眼了啊!你说他孝顺吗？
相信你身边也有和我大哥一样的人吧！或许比我大哥更孝顺呢！我说过，只要你认真观察，用心体会，在你得身边就会出现这样的人。亲情永远是伟大的。
六年级作文【篇7】
在一个大森林里，住着许多动物，狐狸盼盼那是无人不知、无人不晓。
出名的盼盼，穿的衣服一般是几个月前的衣服，这八年来没洗过手、脚，也不洗澡，盼盼的脸上永远是花的，身上全是细菌。虽说出名，但也没有朋友，大家都嫌弃这个又脏又臭的狐狸。因此，盼盼很孤单，他自己认为自己永远是一个人。
盼盼走到哪里，再多的人也会全跑光。当他每日在被窝中哭泣的时候，也不会有人知道。有一天，盼盼在河边孤单地玩耍时，他不知道，其实，在不远的草堆里，有一个可恶肮脏的细菌王正盯着他，说起这细菌王啊，那是大有来头，其实，开始是没有细菌王的存在，但由于人类许多都不讲卫生，他们身上的细菌合在一起，便成了个比人还高大的细菌王。
细菌王身上至少汇集了几亿只小细菌的精华，那臭味，闻了，马上会把这一生吃的饭都吐出来，细菌王还有数不清的.细菌小兵。因为他体形太庞大，所以找天使学了魔法，可以变大变小，变成人的模样……他在人类世界找到了许多小兵小将，这次他来到了动物世界。
细菌王从草堆里走出来，变成了熊的模样。拍了拍狐狸盼盼的肩膀，说：“你有朋友吗？”“没有。”“正好，我也是，咱俩做个朋友吧！”盼盼喜出望外，连忙说：“好啊！”这可是他人生中的第一个朋友。“走，我带你去我家！”盼盼和细菌王来到山洞里，山洞里有好多细菌，细菌王又变回了那狰狞的面目，狂笑道：“这回，我们又多了一个朋友，哈哈……”还没说完，盼盼吓得飞也似的跑了出去，跑着跑着，回到了小河边，小河边的玫瑰花说话了：“盼盼，快去河的尽头，大树爷爷正在找你呢！他能救你！”
盼盼听了，顺着河，跑了许久才到了尽头，气喘吁吁，大树老人说：“盼盼，你想有一些真正的朋友，摆脱细菌王吗？”“当然想！”盼盼抬起头望着大树老人。“只要你注意了自己的个人卫生，家里也要打扫一下，就可以找到朋友，细菌王也不会来找你了！”
盼盼听了，赶紧回到家，洗了澡，换了衣服，打扫了卫生。走在大街上，动物们觉得奇怪，盼盼变了，变得干净了。后来，孤独的有许多好朋友了！
盼盼现在再也不孤单了，成天沉浸在欢乐之中……
六年级作文【篇8】
亲情是一盏亮晶晶的灯，亲情是一碗热腾腾的汤，亲情是一把暖烘烘的火。
亲情是人的一生中最宝贵的，失去了就不会在拥有，而其他感情如：友情。师生情等，都可以再次拥有。
在我的印象中，父母总是对我宠爱有加，有一次：我发烧，烧到了39摄氏度，父母急的像热锅上的蚂蚁——团团转，又在深夜去敲医生的家门，给我买药。买完了药回来一身的疲倦还没来得及消一消便又开始哄我吃药，这难道不是爱我的表现吗？
有一次，我写了一篇作文自我感觉良好的草稿我给父亲看了，父亲连声赞叹：“写得真好啊！语句优美，通顺。”于是我又想让母亲看，由于父亲的连声夸赞，我想：母亲你也因定会夸我的。于是我又把作文给了母亲出乎意料的是母亲竟然说：“有些错误的字，字也不好，还敢让我看。”
我听了无言以对，因为的确母亲、说的毛病我多有。于是我不再让母亲看我的作文草稿，而是把成功的并且腾写过的给她看。
父亲的表扬使我飞到了天上，母亲的鸡蛋里挑骨头使我摔到了地上。正因为如此，我既不骄傲，也不自卑。
我是父母的掌上明珠，我感到非常甜蜜因为，在逢年过节时，我们融洽的生活在一起，一起吃饺子，父母都往我碗里夹菜，非常温馨舒适。骨肉亲情在这里得到了诠释。
六年级作文【篇9】
学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党相信同学们都没有听过这首歌唱《学习雷锋好榜样》的歌曲吧!我也是听妈妈唱，听老师讲雷锋的故事，才知道有雷锋叔叔这个人的，他的一举一动都像歌曲描写的那样。
他热爱读书：有一次，他去电影院看电影，离电影开始还有十分钟，他就坐在观众席上掏出一本书专心致志地看，一位小朋友跑过来问雷锋：电影马上就要开始了，你怎么还坐在这里看书呢!雷锋问小朋友：我每天看5页书，那一年365天，我能看多少页书呀!这个小朋友很快就算出来了：1825页。我每天规定自己看一个小时的书，假如每天看30页，一年下来我就看了10950页，如果每本书约200页，那么我平均一年能约看54本书呢!真是不算不知道，一算吓一跳呀!
还有一次，雷锋他将自己的手套送给在寒风中呵着手取暖的老人，他好事做了一火车却不留姓名。他的英雄事迹数不胜数，雷锋精神影响了一个中国，近半个世纪过去了，雷锋这个名字仍然如同灿烂朝阳，照耀着人们的心灵。
我们要学习雷锋艰苦朴素的精神，如：不与同学攀比名牌服装，不乱花钱，节约纸张等;
学习雷锋全心全意为人民服务的精神：向灾区人民捐款、公共汽车上主动给老人、孕妇让座、帮助需要帮助的同学，如：借给他铅笔、橡皮，发现果皮纸屑丢进垃圾箱等;
学习雷锋刻苦学习的精神，不贪图享乐，认真、自觉学习，多阅读好书并记下读书笔记等。
愿雷锋精神永远活在我们心中!
六年级作文【篇10】
风儿，风儿你慢慢慢慢吹，鱼儿，鱼儿你慢慢慢慢游，时间呀时间你慢慢慢慢走，别把我丢向那陌生的年代。
时间呀，停下你匆匆的脚步。花儿谢了，是你留下的足迹吗？小草黄了，是你撒下的汗水吗？小树长大了，是你落下的晨露吗？你匆匆的来又匆匆的去，稚气的小毛孩脸上长出了胡子，皱纹悄然爬上了额头。你悄悄的走过我的身旁，呀，我又长高了。
时间呀时间。你为什么不等等我，岁月呀岁月，你为什么这么无情。你送来一个生命，你又带走一个生命。在医院的房间，一个可爱的婴儿诞生了，满房的喜庆没有留住你的脚步；在另一个房间，一个年过花甲的老人，还没有说完最后一句话就驾鹤西去了，满房悲伤也没有留住你的脚步。
桅子花大片大片的开着。时间却没有心动，它轻轻的走过。花落了，叶散了，风吹了，人聚聚散散，时间却永远不回来了。风儿吹过，岁月遗落在荒凉的沙漠。时间永远不会等人，正如风儿永远不会停止，白云永远不会落。
六年级作文【篇11】
你真的会翻身啦！妹妹朝我憨憨地笑笑，又啊啊叫，好像在回应我。她用手抓着自己的小脚丫往嘴里送。我想：她好柔软呢，她也许是世界上最柔软的小孩子了。
无论什么东西，妹妹都会觉得是食物吧。她不管抓到什么都会往嘴巴里塞。她只长出一个小小的牙齿，她吧唧吧唧地咬着玩具。那有滋有味的样子，真是让人醉了。如果我们抢走她的玩具，她就吃小手指头。我抱她的时候，她也会用她那红彤彤的樱桃小嘴，为我的下巴挠痒痒，还带着点儿口水呢。口水凉凉的，我又嫌弃又爱她。
妹妹的皮肤好光滑。我最喜欢做的事情就是捏一捏她那肥嘟嘟的小脸蛋，然后搓一搓。她好像在抗议，又好像在向我卖萌。当我故意说她丑时，她扭过头不看我，好像听懂了我的话。
妹妹剪了短头发，本来我就觉得她像个男生，现在都忍不住叫她声靓仔了。
妹妹看见我在讯飞语录里说她的时候，她会咯咯地笑起来，好像知道我在写她似的。我边看着她边录音，她会在我身边自个玩。
以前，我抱着妹妹弹钢琴时，她那双水灵灵的眼睛望着我，呆萌呆萌的。她会伸手摸摸我的脸儿。现在我抱着妹妹弹钢琴，她已经变了！她看腻了，她会一手紧抓着我的手，另外一只手扳着钢琴，想挣脱我的怀抱。她在我的怀里扭来扭去像一只小虫子一样。等她调整好姿势后，她会用手拍着我的钢琴，啪啪啪。此时我心里虽然有些不情愿，但是见她这么可爱，我就饶了她吧。
六年级作文【篇12】
呀！我的衣服怎么变成了裙子？这条裙子上好像有一大堆的钻石，闪闪发光。正在细细欣赏这条裙子的我突然发现那颗最大的钻石后藏着一张小字条，上面端端正正的写着几个字……
什么？我今天要去找一个魔法棒，只有这根魔法棒才能把你的朋友从坏人的手中救出来。啊！你什么时候把我的朋友带走了，我怎么不知道？哎，你们也太狠毒了吧。我也不敢怠慢，生怕我的朋友在坏人手中有什么事，马上按照这张字条上说的干了起来。
任务一：把你的手放在现在穿的裙子上，将把你带到一个地方，在那里你要找到那根魔法棒。哈！你们可别小看我，找东西我呀是最拿手的。于是我便把手轻轻的放到衣服上，睁开眼时发现我在一片草地上，荒无人烟，心里不禁感到有些害怕。可是想到朋友，朋友是在我情绪低落时的一点安慰，我的生命中不可能失去她，不要放弃，相信自己可以成功。我想着这句话就站了起来，独自走在这条小路上，我努力寻找，终于看见前面有一点微弱的光，我立马跑向前去拨开周围的草，一看，不禁大喊：“啊！我找到魔法棒了！我找到魔法棒了！”
突然，我的午餐铃响了，我看看手中的魔法棒好像可以变点食物，于是拿着魔法棒口中念着：“给我变出点食物吧！”可是食物不见踪影，只见又一张纸缓缓飞来，我跳起来抓住这张纸，大声抱怨谁这么没有公德心，不知道这样会把环境给破坏的吗？正当我说的时候，好像隐隐约约看见这张纸上有几个大字，我仔细一看，什么？这也太不公平了吧？这根魔法棒竟然是假的，真正的魔法棒要通过一个游戏才能获得它。(原创投稿 )
我马上进入游戏场地，在一个空旷的地上立了一个牌子，上面写着游戏规则。我恍然大悟原来是让我跳格子，这十个格子里。会有五个是红色的，不准跳到红色的格子里，还必须在三分钟之内跳完，只要通过卡关就会有一个台子出现在你的面前，而那个魔法棒就在上面放着，幸好我眼疾手快过了关得到了魔法棒。我赶快跑上前去，看见眼前那一幕，我愣住了，原来朋友真的被坏人抓起来了。我赶快把朋友身上的锁用魔法棒打开。朋友一把抱住了我说：“我就知道你一定会来救我的，谢谢你！”我拍了拍朋友的背说：“没事就好！”然后拉着她的手一起朝门口走去，到了门口只见门上写着：祝贺你通过考验，你是一个勇敢的人，为了朋友可以不顾危险来救她，赶快和你的朋友一起回家吧，出了大门就是你们的家。”我们俩个人合力推开了沉重的大门回到了家。
哎！好险啊！如果我开始不相信朋友被坏人抓住的话，就真的失去了这个朋友啦。
六年级第一单元作文13篇
作文稿也是评价一个人综合能力的一种评估手段，写作可以让我们更清晰地表达自己的观点和想法。优秀的作文一般的结构框架是怎样的？编辑在翻阅中发现了一篇十分实用的“六年级第一单元作文”，阅读后还请您收藏本网页网址以便将来需要时能够快速找到！
六年级第一单元作文 篇1
自然界中的音响世界真是太丰富了，太迷人了！音响是人间的享受，大自然的音响更是令人陶醉，让我们静下心来，去仔细聆听那些奇妙无比的声音，去见识另一个美妙的，五彩缤纷的世界吧！
“轰隆隆，”是那个调皮的孩子吵醒了雷公公？雷公公打哈欠的声音太大了，把树上唱歌的小鸟给吓跑了，飞到另一棵树上伴奏去了。春天，真美好啊，小溪流“叮咚叮咚”地像在为勤劳的小蜜蜂唱歌，蜜蜂“嗡嗡”地叫唤着，仿佛是在说：“开工了！快点干活了！”许多蜜蜂一边开始工作，一边倾吐着春天的美好。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳，过去为蜜蜂加油打气，为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。春天里的一切都动了起来，它们是有生命的，是有思想的。你看，小鸟正跟大树在津津乐道飞行中看到的好风景，小溪欢快地刘哲，蜜蜂和蝴蝶正在花丛中翩翩起舞。多么动人的旋律，多么独一无二的美妙世界，使人听了，看了给人一种轻松，愉快的感觉。它们把美妙的歌声献给了人类和自己。
伴随着树叶“沙沙”的声响，我恋恋不舍地告别了这场音乐大会。音响世界真是多姿多彩，变化无穷啊！
六年级第一单元作文 篇2
“彤彤，快收衣服！”奶奶叫我。
我抬头看看，墨似的乌云遮住了西半天。远处，闷雷滚滚，长长的闪电划破了天空。呀！要下雨了。我赶紧收拾衣服。“咔——嚓——”这是一个霹雳，真响啊！震得山摇地动，好恐怖。
我感觉到村落里的紧张。收拾柴火的，收拾晾晒的衣物的，叮嘱孩子躲雨的，牵猪牵羊的……每当大雨来临，村里就这样，一片繁忙声：紧张、嘈杂。
“哗——”雨来得真快，转瞬间，倾盆大雨从天而降。起初，雨打在房瓦上并不流下来，而是很快被吸收，大树下雨水也很分散。而后，很快地，雨滴飞溅，水光闪闪，成股的雨水从房上淌下来。地面上的水花也多了，成千上万条小溪奔流起来。
风雨交加，电闪雷鸣，雨丝编织了一幅无比宽大的雨帘，宽阔、飘逸，还带着墨绿。真是好造化，大自然太奇妙了，我仿佛听到它的呼吸。
雨停了。村落里很静，万里江山一尘不染。
蓦地，一只小鸟在枝头唱起歌，似乎在抒发浴后的喜悦；一群小鸭子还没尽兴，嘎嘎地呼朋唤友，要到池塘玩个够。村落又向雨前的状态回复。
六年级第一单元作文 篇3
一年四季中，谁是最热的季节。那当然要数“热力霸”——夏季。
那么有人问，怎样才能解热呢？当然是靠我——风了！
只要是我经过的地方，人们就可以从口干舌燥中解脱出来，看到这个场面我真是高兴万分呀。
早晨，我吹过草地。小草慢慢地伸伸懒腰；花儿悄悄地从梦中醒来，散发出浓浓的花香；小树伸着树枝向我挥手……这多么像一幅美丽的风景画呀！我看着这幅美丽的风景画，心情特别的爽快。
骄阳似火的中午，空气里仿佛有一个特别大的火球在燃烧，小草们个个晒得像得了病似的，花儿晒得直喘气，小树晒得耷拉着树枝。这时，它们多需要我呀！我来了，没想到雨哥哥也赶来助我一臂之力。它们个个都高兴起来。花儿不再喘气，小树也慢慢得抬起头来。见到如此情景，我和雨哥哥都非常开心。
我真为我是风感到自豪！
六年级第一单元作文 篇4
有人说我的手好看，有人说我的手很长，但我觉得还是好看些好。我的手可以帮我写字，可以帮我画画，还可以帮我打扫卫生。。。。。。。就有一件事请让我终身难忘！
有一次，我在写作业，一不小心就划破了一块食指，它流了血，大拇指就帮忙给贴了创口贴，食指好像在说：“好疼啊！”我忍不住的也留下了眼泪。我想：食指肯定会责怪我吧！我意想不到的事情发生了，食指不但没有责怪我，还好像在安慰我似的。食指的伤慢慢的好了，我非常的高兴。这件事情就慢慢的过去了。
有一次的晚上，小拇指开始发话了，说：“我虽然个子小，我也有很多的用处啊！我们一定要团结互助！
”中指说：“我可以帮很多的忙，你们够不着的地方我可以帮你们”大拇指也发话了，说：“你们搬不动的东西，我可以帮你们搬呀！”无名指也抢着说 ：“只要我们团结互助，那天晚上就不会那样了”食指说“那点儿小伤算嘛呀！”食指说的话让我们哈哈大笑！小拇指又说：“为什么有两个一模一样的手呢？”大拇指说：“你这话问的好！因为这样我们可以团结互助啊！”
我的手可以帮我们做很多很多的小事，虽然手只算是身体的一小部分，但是有非常大的作用，我要谢谢我的手！
六年级第一单元作文 篇5
姥姥家在铜川市黄堡镇。在别人想来它可能只是一个普普通通的小镇。没错小镇每隔5天就会“过会”也叫“赶集”，那时候会有好多做买卖的来到这里。街上从东到西到处都是卖东西、摆地摊的，有卖菜的、卖水果的、卖衣服的、卖日常用品的……让你看的眼花缭乱。
小镇也已经被铜川市划分成为工业区了，有钢铁厂、灯泡厂、水泥厂、纺织厂、染织厂、电磁厂、陶瓷厂……还有好多的小型厂子。虽然小镇不大，但麻雀虽小五脏俱全。不仅有这么多的工业厂子，还有非常有名的耀州窑博物馆，那可是陕西十大考古发现之一，国家aaa旅游景区，全面展示了唐、五代、北宋、金、元、明、清的千余件瓷器。
是不是这样普普通通的小镇也有它不普通的一面。
六年级第一单元作文 篇6
人生充满第一次，但是我这一个第一次是我这辈子都不会忘的，让我铭刻好长时间…
那是我上六年级的时候，刚过期末考试，因为考试成绩下来之后看到自己的成绩真是遭的一塌糊涂，试卷都不敢拿回家，可是老师非要让把试卷拿回家让家长签字，然后再拿回来，我不敢拿回家，更怕老师给我家长打电话，真是像无头苍蝇一样，心情也是一团糟怎么办呢，我都不知道怎么选择放学了，我一个人在昏暗的教室里孤独的一个人更让我觉得世界好大，我好小，到了放学一个小时的时候我肚子饿的咕咕叫，无奈只好回家了，回家后看到爸妈在焦急的等我回家，一回到家就问今天怎么回来这么晚啊，我结结巴巴的不知道该说什么突然急中生智，说老师让在那写完家庭作业再走，爸妈也就没在追问，吃完晚饭一个人躺在床上，翻来覆去就是睡不着，因为我正在想着怎么给爸妈说，又不敢说，心里说不出的忐忑，慢慢迷迷糊糊的就睡着了，醒来的时候订的闹铃早响了，妈妈喊我起来赶快去吃饭，说快要吃饭了，可是我字还没让妈妈签，怎么去学校，我就给妈妈说妈妈我不舒服，好难受，能不能不去学校了。
妈妈听到后赶紧带我去医院我突然意识到问题的严重性，现在承认错误会不会太晚了，怎么办算了还是不说了，妈妈焦急的带我去医院，我被妈妈拖着无可奈何的走进了医院，医生检查一下说没什么事，可能是压力太大打一针就好了，什么打一针我听到这的时候心里说不出的怀疑，怎么办，又在纠结了，我想着不能编下去了，我终于在最后一刻对妈妈说我错了，妈妈，其实我没有生病，是因为考试考的太差了，老师非得让签字我就说谎我不舒服，其实我是骗你的，妈妈对不起…妈妈先是愣了一下，然后明白之后也就没在说什么了，给医生道完歉之后送我去上学，一路上妈妈什么话也没说，一直在沉默中，我知道我错了，给妈妈道歉，妈妈一路上只说了一句话，我是不是对你要求太严格了，我心里就像刀割一样。后来妈妈告诉我她想让我每天快快乐乐的生活，不想给我太多压力，可是我明白了妈妈的爱，以后学习方面更是没有一丝马虎。
这就是我的第一次说谎，都说有了第一次就会有一二三，可是我没有…
六年级第一单元作文 篇7
大自然的启示有很多，比如我们通过蝙蝠研究出了雷达；通过蜻蜓研究出了飞机；看太阳升起的高度可以看出是几时；从看树的枝叶哪边稠密和稀疏来辨别方向……还有很多很多，让我们一起来发现吧！
我每天都来我们教学楼后面的小池塘边玩。小池塘里种着睡莲，冬天的时候睡莲不开花，夏天和秋天时睡莲才开花。我在池塘边观赏风景时发现睡莲上午时是盛开的，而到了下午放学的时候，我再来到池塘边观赏时，睡莲花已经悄悄地合上了，连续几天都是如此。于是，我的心里有一些纳闷，使劲的想，为什么上午睡莲是开着的，而到了下午五点时睡莲又悄悄的合上了呢？我想了又想，始终弄不明白到底是为什么？不行，我一定要把这个问题弄明白。
放学回到家我完成作业，便去查找资料，看看睡莲为什么有时开花，有时又悄悄合上。我找啊找，哦！原来是这样的。因为睡莲喜欢强光，通风良好，所以睡莲是早上开花，到了晚上花朵会悄悄合上。而荷花是“朝开午闭”的，早上开要呼吸新鲜空气，中午是为了避免阳光太强晒伤，所以要暂时合闭。睡莲一般在早上七点开花，晚上五点闭合，这就是荷花和睡莲的区别。
通过这件事，我发现生活中有很多问题，值得我们认真观察，细心发现。通过你的观察你会有意想不到的收获，会发现大自然有很多奇妙的东西。通过这次活动，我还知道一个启示：人和事物都有它的生活规律，睡莲和人一样日出而作，日落而息。
六年级第一单元作文 篇8
走进大自然，让我们聆听它的声音，记录它的美好吧！
大自然的一切都是人类的好朋友，走进大自然，到处都是好朋友的身影。你好，大树，你晃动的身躯让我想起舞台上优美的舞姿；你好，小草，你弯着的身子是在向我问好吗？你好，蝴蝶，你美丽的翅膀是我见过最美丽的衣裳；你好，蜜蜂，你提着蜂蜜，想必是昆虫界最勤劳的搬运工；你好，蚂蚁，你真是一位“大力水手”，你好……
坐在路边，拨开草丛。哇，这真是昆虫的世界！
蛐蛐在一块石头上惬意地爬着，好像在享受着阳光的照耀。一对小甲壳虫在灌木丛里你追我赶，好像在说：“来呀！来呀！来追我呀！”几只蟋蟀围成了一个圈，好像在津津乐道着一些有趣的事情。还有许多不知名的小昆虫聚在一起在放声歌唱，像是一个乐团在演奏着美妙的音乐。我静静地看着这个奇妙的昆虫世界，多么想变成一只昆虫，与它们一起玩耍。
走进大自然，亲近大自然，这里是另一个世界！这里是精彩的课堂！你会在这里发现很多有趣奇妙的事情，你会在这里感到心旷神怡。让我们一起用耳朵倾听，用眼睛欣赏，用心去感受这美妙的大自然吧！
六年级第一单元作文 篇9
这个暑假我学到很多，参加很多夏令营队。接下来让我们一起来看看有哪些好玩的事情吧!
机关王大赛：营队的老师教我们组装机关，我在这里学到组装技术。第一天，所有机关都不会，只好看着说明书一步步慢慢做，做完也要帮忙表弟。后来，经过学习，速度变快就愈来愈厉害了。
桌球营：老师告诉我们正确姿势，我在桌球方面又更进一步了，本来手会不自觉地往后，经过练习就愈打愈棒，可以打进网子了。
英语营：透过在情境教室不断的地练习英语以及戏剧表演，让我的英文进步不少。这也是我第一次离开家里参加过夜的营队。这次的经验让我练习了胆量还学到外国躲避球游戏的规则。
福尔摩斯营：鉴识人员带我们体验采集指纹、足迹、用多波源看萤光丝。采集指纹的时候，教官先把杯子擦干净，接着用力压上指纹，再用胶膜吸附黑粉就完成了。足迹的部份就是把脚用力踩在报纸上，接着铺上特殊的纸，再用静电就完成了。
勇士特搜营：一开始，先到南势小学集合。老师帮我们分组然后开始行动。第一个体验的是射水，教官示范后，我们就轮流挑战。因为我没有瞄准，所以花了40秒才完成，太慢了。下一个体验区是可以练体力、胆量和技术的地方，在这里，就只要往下跳就可以了。
管乐团暑训：虽然前面上课是在训练呼吸，可是这个部分真的很重要，所以我就照做。之后也开始觉得好玩就不觉得无聊。我一定会练得很好的。
以上，这就是我充实的暑假生活
六年级第一单元作文 篇10
在一个风雨交加的夜晚，我讲画好的白纸放在了抽屉中，便躺在床上进入了梦乡。然而现在，当我从睡梦中醒来时，我发现自己居然变成了一张白纸！
我睁开双眼时，周围一片漆黑，身下柔软的床变成了一张结实的木板，只有一条小缝投进了几丝昏暗的灯光。我的内心开始被恐惧吞没，心中充溢着绝望与无助。
但在时光的消磨下，我内心的不安感逐渐消失了，还结交了几个白纸朋友。枯燥的生活不再乏味，有了陪伴的点缀。纸的生活好像也没有那么糟糕。但我还是十分渴望外面的世界。
终于，在我的盼望中抽屉被打开了。刺眼的灯光明晃晃的，照得我睁不开眼。我好奇地瞪大了眼睛，望着抽屉外的风光。白花花的墙壁上挂着一幅幅精美绝伦的图画，那些画栩栩如生，仿佛下一秒就会活过来似的。
那个人从抽屉里拿出了一张纸，在它的脸上涂涂抹抹，惨不忍睹。但不过一会儿，它就换了一个新面孔，和墙上的画一摸一样，惟妙惟肖，神气了不少。看着它完全变了一个样，我心里好生羡慕。天天想着自己以后的模样，有着新的面孔，过着和它们不同的日子。
可现实和梦想是不一样的。
当我逃出那个牢笼后，我的内心是欣喜的，但换来的'却是几条随意的线，笔在我的脸上打着圈，在我的脸上画着线。我的心瞬间凉透了，平日里的期望灰飞烟灭。我想跑，奈何自己是一张纸。我悲观，我愤怒，我嫉妒，但又有什么用呢……
我被揉成了一团，被丢出了窗外，那豆大的雨点狠狠地砸在我身上，不留一点情面，似乎在嘲笑我的软弱与无能。路上的行人似乎都没注意到我的存在，那一双双湿淋淋的鞋子踏在我的脸上，留下了一个个印章。雨，下的更大了……笔墨在雨水的冲刷下渐渐淡去。积水成了一条小河，缓缓地流淌着，冲刷着我的身体，带着我那微不足道的期望流向远方……
六年级第一单元作文 篇11
大自然是人类的老师，为什么这么说呢？请看下面的事例：人们从小鸟会飞而发明了飞机；从鱼的身上发明了雷达；从甲壳虫的身上发明了汽车······这一系列的事例不正表明了人类许多的奇思妙想和发明的源头，或者可以称作老师的不正是大自然界中的动植物吗？而我今天所介绍的源头和老师的则是蚂蚁。
有一天，我走在放学的路上，突然我看见地上有一块面包，而在旁边有一只蚂蚁，这块面包是蚂蚁的十几倍，对于蚂蚁来说应该是一块巨石。这么大一块面包，这么小一只蚂蚁，怎额能搬得动它呢？我心想蚂蚁一定会搬救兵的。果然，不出我所料，蚂蚁向面包不远处爬去，一个隆起的‘小山丘’。我猜那里应该是蚁巢。正好，蚁巢的入口处爬出来一只蚂蚁。只见，发现面包的蚂蚁拦住了这只蚂蚁的去路，还和它碰了碰触角。结果，打算出门的蚂蚁又折身返回了蚁巢。过来一会儿，成群的蚂蚁从洞口鱼贯而出，片刻后，面包上趴满了黑压压一片蚂蚁。这些蚂蚁有的咬着面包往前拽；有的在面包后面往前顶，有的干脆钻到面包底下驼·····总之，蚂蚁们七手八脚的把面包运到了蚁巢的入口处。
可是面包这么大，洞口那么小，怎么把它运进去呢？正在我为它蚂蚁们抓耳挠腮时，蚂蚁们已经开始了。它们把面包咬成一小块一小块的，一只蚂蚁叼起一块便运进洞里去了。
人们从蚂蚁碰触角而发明了手语，而蚂蚁身上则很好的体现了我们常说的——团队精神！从这件事我不由得感叹，大自然真是我们的好老师！
六年级第一单元作文 篇12
我热爱生活，热爱看书，在字里行间找到我的心灵的归处！它能让我安静下来，但最爱的还是大自然，最想拥抱大自然。
大自然千奇百态，有令人叹为观止的名胜古迹，有春夏秋冬的四季幻化，有风雨雷电的自然天气，有形态各异的花草树木，还有霞光等奇妙的景观。
我这一辈子，目前仍是没有机会造访大自然的名胜古迹，只得在网上浏览那一张张令人心驰神往的景象，或是一段段视频，不知怎地看着那景象，就如同自己到了另外一个世界，远离了凡间的金戈铁马，追名逐利。在那里，我全身放松，拥抱大自然。六月的天就像下孩子的脸，说变就变，刚才还是晴空
万里，一会就阴云密布，暴雨倾盆，我爱雨，特别是淅淅沥沥的小雨，我总是走出房屋，在雨中漫步，观察小草渐渐破土而出，小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲，或悠扬，亦或是悲伤，婉转，倾听着他们，感受大自然的脉搏，与她同喜同悲，怡然自得。
雨后，站在树下，侧耳倾听，那是鸟儿的欢唱，他们为大自然而欢畅，好一首“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”真可谓写得生动形象，淋漓尽致。
我爱秋天，不仅仅因为它是一个收获的季节，还有一个更为重要的原因，就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶，远去的大雁，稻谷的金黄，引人入胜。最爱此时躺在稻谷上，手拽下一只麦秆，含在嘴里，闭上眼睛，倾听各种大自然的声音，流水声，风声，鸟声，真是悦耳动听。
六年级第一单元作文 篇13
大自然的声音是无穷的、接连不断的声音。
春天的声音是和谐的。当风大时，河面上的冰碎了、破了，随着河水与残冬一起流向远方，发出了“咔嚓”的声音；和风吹拂，吹向了柳树姑娘，撩动了她嫩绿的头发，发出了“哗、哗”的声音；提醒农民耕种的布谷鸟则在“布谷、布谷”地鸣叫着……
夏天的声音是可怕的。下雷雨之时，闪电似乎要劈开整座楼房，轰鸣的雷声似乎要炸聋人们的耳朵，婴儿们哭闹着躲入妈妈的怀抱。
秋天的声音是温柔的。听，一群大雁排成了“一”字形和“人”字形，飞向了温暖的南方，它们不住地鸣叫，似乎在对大地说：“现在冷了，我们必须走，不过，当天气转暖时，我们一定会归来的！”
冬天的声音是寒冷的。西北风呼呼地刮，吹冻了小河，吹落了树叶，吹下了雪，雪覆盖了大地。大地整装待发，准备了精神去迎接春天，保卫冬眠动物安心过冬。
一年中有四个季节，特性不同，而四个季节还会用自己的'风去考验动植物。
春天刮大风，迎春花却冒风开放；夏天骄阳似火，荷花却顶着烈日开放出了美丽的花；秋天凉风习习，菊花却挺立着干；冬天大雪纷飞，“岁寒三友”——松、竹、梅依然迎着寒风立上枝头，散发出阵阵芳香……它们都是坚强的植物，当风吹着它们冷时，它们会用一句话来激励自己——“不经历风雨，怎能见彩虹？”想到这么一句，它们便会继续傲风绽放笑脸。
这就是大自然——一位神奇的魔法师手中的声音。
六年级上册日记500字(推荐12篇)
很快一天又过去了，相信大家都有不少体会吧，不如趁现在好好写12篇日记。那么日记有什么格式呢？下面是小编帮大家整理的小学六年级日记500字，希望能够帮助到大家。
六年级上册日记500字 篇1
我有许许多多的玩具，比如：芭比娃娃、草莓姐姐、小熊妹妹等，可我最心爱最喜欢的还是小猴姐姐。小猴姐姐是我过六岁生日时，干妈送给我的，样子十分惹人喜爱。
小猴姐姐穿着一件粉红的衣服，身上毛茸茸的，可爱极。它的眼睛是浅棕色的，一直看着你，好像十分渴望你去抱它的样子，两只耳朵直直的挺挺的竖在那里，仿佛在聆听什么动静似的，最可爱的是那数一数二的小鼻子，好像桃尖一样，红红的，看上去很有意思。再看它站立的样子，好像在说：小主人，你看我多有精神啊！
如果我心情不高兴的时候，小猴姐姐总是笑嘻嘻的`，好像在说：小主人，开心点儿，把不开心的事情忘掉吧。此时此刻，我的心情就会好多，多亏小猴姐姐的提醒。
小猴姐姐不但可爱，也很调皮。有一次，爸爸妈妈带我到老河口的桃园去玩，我坐在桃子树上，把小猴姐姐挂在旁边，让妈妈给我照相，正当妈妈“咔”地一声，猴子姐姐一下子掉在我脸上，好像在跟我撒娇，尽管它那样，却让我更喜欢它。
我爱我心爱的玩具——小猴子姐姐！
六年级上册日记500字 篇2
今天早上，时不时的刮起一阵阵凉爽的春风，我和妹妹一起开心的门口玩耍，我们在门口一会儿跳绳，一会儿踢足球，自由自在的，像两只小鸟儿一样东奔西跑。
这时妈妈叫我和妹妹回家，而且妈妈还说：“我们待会儿，会骑着车子去玩。”我们俩更开心了，刚才能在外面玩，现在又能骑着车子去外面玩，真是喜上加喜，终于等到出去玩的时候了，我自己骑着自行车，妈妈和奶奶还有妹妹骑着电动车，我们骑着车，行驶在小路上，两旁的小草小花鲜红嫩绿，大树也长出了绿色的叶子，柳树挥动着自己的头发，小草随风飘扬这，一团团柳絮像一个个热气球一样慢慢升空了，我们骑着车行驶在绿树成荫的小道上，两旁的月季花开了，有红的、蓝的、粉的、白的，一朵比一朵开的鲜艳，这是一只只麻雀从车子的两旁飞过，我就骑这车子和麻雀比起了速度，我们追啊追怎么也追不上最后只好认输了，谁知那几只麻雀停下了落在了一棵树上不见了，我们向树的另一边一看原来有一个大大的鸟窝，哪几只麻雀用嘴衔来的树枝搭起了自己的房子，我们看完，就飞快的去追妈妈他们了，我们原路返回，一边说一边骑，说着说着，就要快骑到家了。
这 一个个大坡出现在我的面前，我使足了力气一鼓作气向上行驶了起了，骑到三分之一处我么感觉要上不去了，我么就占了起来，用站立的方式向上蹬了起来，最终我战胜了这个大斜坡。
我们回到家，累的躺在了床上一动不动的，这次我发现了我的腿比以前更有力气了，虽然很累，但是我还是觉得很开心。
六年级上册日记500字 篇3
当清晨的第一缕清风吹进我的窗户时，我推开大门，看到门口的牵牛花迎着和煦的春风，向着灿烂的朝霞，在碧绿青翠的叶丛中羞答答地绽放出了稚嫩可爱的笑脸。红的似火，粉的似霞……在这姹紫嫣红的颜色中，我最喜欢的就就是紫色的牵牛花了。
牵牛花又名喇叭花，它的形状就像一个小喇叭一样。牵牛花的藤缠绕在布满尖刺的树干上。牵牛花的叶呈心形，向外翻着，郁郁葱葱的。牵牛花枝繁叶茂，平均每几根藤条中才能长出一两朵鲜艳富丽的牵牛花来。牵牛花最外面的开口处很大，根部却很小。开口处的颜色就是深紫色，根部就过渡成了白色。牵牛花会从根部露出来一些又细又长的小白茎，茎上顶着一个个小巧玲珑的黄色花蕊。牵牛花算不上幽香袭人，凑近了闻才能闻见那不绝如缕的`幽芳。一阵微风吹来，婀娜多姿的牵牛花随风翩翩起舞。绿叶就是它们的舞台，此时朝霞就是它们的灯光师，美丽的牵牛花仙子在舞台上尽显妖娆。
牵牛花没有牡丹花那样华贵，没有荷花那样芬芳，没有月季花那样永不凋残……然而，它却能引来一群群勤劳的小蜜蜂，获得人们的喜爱。它们用自我短暂的生命默默点缀着大自然。在四季的更替里，在生命的轮回中与我们相守相望。
六年级上册日记500字 篇4
有人问，如果人生能够刷新，复制，粘贴。那么一切是不是能够注销，关机，再重启。时光从指甲缝里溜走，我很想明白，除了这些，你还剩下什么？碌碌无为的游荡？一无所成的庸人？我明白，这些都不是你所想要的。成功需要破茧而出的决心，永不言弃的信念，自强不息的勇气。
请你记住，当你意志倒下的时候，生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影怎耐得秋风萧瑟，晚来风急？垂下头颅，只为让生命扬起，你若有一颗不屈的灵魂，脚下就有一片坚实的土地。
人生在世，成功并非易事，只期盼别人的搀扶，则永远没有勇气独自走到路的尽头，在我看来，童年好比一幅画，少年好比一首诗，壮年好比一篇散文，老年则是一本哲学，每一个阶段，都有独特的魅力，激励着我们不断上进。
小时候妈妈告诉我，太阳从大海升起，从山后落下；长大后，我的人生从闹钟声里清醒，在霓虹灯中悄然睡去。时光飞逝，还来不及感慨，却风波又起，一波还来不及，一波又要过去，不信命运，只信双手去打拼。
当狂风和巨浪撞击我的'胸膛，还有期望担当我的翅膀；当惊涛和骇浪吞噬我的翅膀，我还渴望轻触胜利的曙光。
如果目标是地平线，留给世界的就只有背影。誓要蟾宫折桂，全心拼搏。
六年级上册日记500字 篇5
7月27日星期四晴
今天又是炎热的一天，我下午还是和以往一样去上英语课，可当爷爷带我到云锦博物馆的时候，爷爷突然想起今天是星期四，可能不上课，于是便想着给我些零钱，如果不上课，就让我自己坐公交车回来。
我一听爷爷这么说，有点蒙了，问说：“什么，今天不是星期三吗，怎么会是星期四呢？”可爷爷斩钉截铁地说：“今天就是星期四，要不我打开手机日历给你看。”说着爷爷打开手机，翻出日历，我伸头一看，果然是星期四，我开心地说：“太好了，今天是星期四，不用上课啦。”爷爷说：“你确定今天不上课吗？”我自信满满地说：“是的，今天是星期四，肯定不用上课。”爷爷听了我的话，立即就掉转车头，带着我回家了。
可我刚到家，刚进空调房，身上的汗还没有消失，妈妈的电话就打了过来，原来是老师见我今天上课没来，发了短消息问妈妈，妈妈当然要打电话回来问了呀，“今天要上课吗？我怎么不知道呢？”难道是我昨天没有听见老师的通知？唉，不管怎么说，还是赶紧出门去上课吧！到了老师家发现，他们正在默写昨天的上课内容，还好，来的不算太晚，赶得及上新课。
下课后，老师批评了我，昨天放学时明明已经通知的事，我怎么能忘记，下次再也不能这样了。
六年级上册日记500字 篇6
应对自然气候的恶化，于是人们从日常的行为开始保护地球家园――开始了低碳生活。
“叮呤呤……”，随着一阵清脆悦耳的铃声，睁开朦胧的睡眼，期望的晨曦射进窗户―――新的一天又开始了！早上的洗漱穿戴一如既往，但洗脸刷牙的水用得少了，只为节约水资源；背上书包，和走下楼，钻进小汽车里送上学，们家的小汽车不再是加油的汽车，而是环保的加气汽车，能够减少碳排量。
跨入校门，欢声笑语依旧，空调等大功率用电设备已闲置多时，此时取而代之的是高科技的太阳能取暖设备，就连电灯用的电也是用的风能电力。
放学了，校门外很是喧闹。以前的零食小摊已不复存在，因为同学们为了保护环境已不吃零食了，因为零食在制作过程中会有超多的碳排出。
回到家，迅速地做完作业，和其他同学一样为了不熬夜，少开电灯节约用电。
闹钟也是用带发条的那种代替电池的.那种，因为制造过程中产生很多碳，废旧的电池也对地球土壤成份具有很大的破坏作用。
吃晚饭时炖肉用的酒精炉烧的是用麦秸等原料制作的生物酒精，电视机也集中到一起看，有时会因为频道的喜好产生分歧，但为了节约用电，此时还是透过民主的举手表决方式，少数服从多数来决定。
地球，我们这些祖国的花朵都爱护着您，唯一的期望就是让您斑驳的面庞重新光彩照人，不再有吞噬人类的海啸地震，空气能够清新起来，天空能够湛蓝起来，大地能够绿化起来，构成人与自然的和谐统一。
六年级上册日记500字 篇7
06月04日 星期六 天气：晴
今天下午，我们班要举行一次盛大的新年联欢会。刚进教室，我大吃一惊，情不自禁的叫了起来“哇噻！”教室的布置大出我们之所料。吊扇上全都挂上了彩条和气球，桌椅都排成了“凹”字型，中间演节目。
我们都焦急地等待着节目开始，一点半到了，节目开始了。
第一个节目是全体齐唱《朋友》这首歌，我们都兴致高昂地唱了起来……唱着，唱着，我们的脑海中就浮现出朋友将要分别的那种情景，那时何等的悲哀。然而快乐的音符却依旧在教室中跳跃着、欢腾着……
第二个节目是刘扬的古筝独奏，她弹古筝的声音优美动听，全班同学都被这优美的琴声陶醉了，仿佛置身于艺术的殿堂、音乐的海洋……弹奏完毕后，全班响起一阵排山倒海的掌声。同时那优美的琴声依然回荡在耳畔。
第三个嘛，要说第三个嘛，那就更精彩喽！就是许多人依然钟爱的双簧。只听王昭轩说：“话说武松来到景阳冈酒店……”话还未说完，配角王博就说：“美国。”王昭轩接着就把两句话混起来说：“话说武松来到美国。”……台下一阵爆笑，雷鸣般的掌声再次响起……
最后一个是众人期盼已久的“说反话”。只见台上燕阳天对马嘉昕说：“我逛市场。”马嘉昕只好说：“市场逛我。”惹的大家哈哈大笑，有的人把嘴里喝的水都喷了出来……
最后，大家齐声合唱《友谊地久天长》，新年联欢会在快乐的歌声中结束了。
六年级上册日记500字 篇8
今年，我度过了一个愉快而又充实的寒假。寒假生活让我受益匪浅，-----我学会了包饺子。
记得去年除夕晚上，吃完年夜饭，我守在电视机前看“央视春节晚会”，爸爸妈妈端来面板、和好的面团，还有饺子馅和擀面杖，面团在妈妈的揉搓下变成面皮，爸爸把面皮包上馅，包成一个个元宝一样的“饺子娃娃”。我品尝了热气腾腾的饺子，啊!真好吃!
今年春节，我向爸爸妈妈特意申请，给我一次包饺子的实践锻炼机会。起初，爸爸妈妈认为我还小，不会包饺子，只能是浪费面皮，耽搁事情。但是，在我强烈央求下，他(她)们最终还是同意我试一试。
于是，妈妈便手把手教我包饺子，先用一张面皮平铺只手掌心，然后用另一只手用小勺子放入大约占面皮三分之二大小的饺子馅，然后把面皮的上下两边合拢，依次捏合在一起，一个可爱的.“胖娃娃”饺子就包成啦!
我尝试着独立操作，可是饺子馅总是从面皮里溢出来，像一个生了病的“蔫娃娃”。
我坚持不懈，继续练习……
终于，在我的辛勤努力下，终于把饺子包出一个个活泼可爱的“俊娃娃”。
于是，妈妈揉面，爸爸擀面皮，我包饺子，一家仨口，配合默契，一会儿工夫，饺子就全部包完了，看到我包出的一个个“胖娃娃饺子”，我的心里甭提有多高兴啦!
当我品尝自己亲手包的饺子，心里乐开了花，爸爸妈妈也点头称赞我呢!
通过包饺子，让我明白了一个道理：做任何事情都要认真对待，不要轻易放弃!
六年级上册日记500字 篇9
今天就要毕业了，我早上早早的起床，挑了一件很漂亮的裙子，坐在镜子前，梳理头发，今天就要小学毕业了，当然要穿的漂漂亮亮。之后我来到学校，同学们坐在自己的位置上一动不动，每个人都低着头，像一个个枯萎了的喇叭花，以前像烈火一样热热闹闹的班级，突然像泼了冷水一样的安静，同学们都默默无言。我拿起相册，看我们大家的集体照，活动照……看着看着，我的眼泪突然流了下来，我突然听到了哭泣声，我巡视了一下周围，原来大家都带了的相片，同学们都在默默的哭，看到这情景我的心不由得痛起来。我看到老师在窗外，从她的的眼神可以看出老师也很伤心，老师控制了一下自己的情绪，大步的走进来，清了清嗓子说：“同学们，天下没有不散的酒席，老师知道同学们很伤心，也很难过，老师也一样啊，我们把这种伤心变为一种快乐好吗?你们是老师的第一批学生，也是我从一年级带大的，老师看着你们你们长大，也理解你们的心情。你们想想啊，虽然你们现在毕业了，但以后可以再联系啊。再想想，你们要迎接一个新的学校，新的教学环境，新的老师，和许许多多新同学，你们应该高兴，因为你们已经长大了。”老师话音刚落，班里就响起了一阵雷鸣般的掌声。班长大人起来说：“我想同学们都有许多话要对我们说吧，那大家一个一个来吧。”首先是我们班的“齐天大圣”--李起凡他可调皮了，他说：“我平时给大家添了许多麻烦，请大家见谅。”哎呦呦，我心里想这是李起凡该说的话吗?他什么时候变成乖乖猫了
时间过得还真快呢，老师带领我们在校园中心照了一张毕业照——我们一起照的最后一张相片……
六年级上册日记500字 篇10
每个人都要做到“三大”：大胆、大声、大方。我一个也做不到，我没有勇气，胆子小。但是我还是有一个心愿，想要完成比登天还难，它一直埋在我的心里。
我的心愿是想站到人人都想站到的升旗台上讲话。上个学期的一节语文课，老师严肃地站在我们面前说：“我们揽下一次让班长到升旗台上讲话吧？”教室里鸦雀无声，掉根针都能听见 。我是多么想说我想去讲话，让老师揽下，可是我又恨我自己没有那么大的胆量，心中一阵阵的疼。老师开口说话了：“打开语文书，自己读11课。”只听见同学们朗朗的读书声，这件事情也过去了。
从那以后我一直再告诉自己要相信自己是最棒的，一定要做到“三大”。有一天我的心碎了。
这个学期的一次升旗仪式，我眼睁睁的看着我们班的班长荣幸的成为升旗手，我只落个眼羡份儿。我全身僵硬，心如刀割般的疼痛，心中在一滴滴的流泪。他站到了我每天渴望站到的位置上。我巴不得那个人是我，非常羡慕。我开始懊恼我当初为什么要犯那样低级的错误，错过那样美好的机会。
又有一次，我又看见了我的妹妹站在旗台上讲话，我更加气氛，我没有生别人的气，而是生我自己的气，我一次又一次地错过了出现在我面前的机会，就像下班回家的人错过了回家的末班车。可这又有什么办法？谁又可以让时间重新来过，谁又可以挽留错过的一切？如果可以，我一定好好把握，我也不会有今天的遗憾，不用羡慕别人站在旗台上讲话。
现在我把这藏在心底的话全都说出来，也不用难受的无处可诉，心中的空缺也就填满了，我只希望以后可以做到大胆、大声、大方就好了。
六年级上册日记500字 篇11
今天家里很安静，耳边传来一阵阵时钟的滴答声，心里不由的想到了时间。真是没在意，自己都六年级了!仿佛刚刚睡醒，以前是一场梦，它匆匆走过，如今我又醒来了，思念着它匆匆留下的脚步和气味，回味着它洒下的一个个故事，那一个个温馨的成长故事，却在这时洒下了一朵朵我的泪花——它们都是回忆，都是时间留下的遗品!现在我是六年级，忙碌中的我，也许一不在意，那些温馨的故事就又被匆匆地流水卷走。
时间眨眼而去。你现在的每一个动作都即将变成回忆，无论是悲伤的，还是快乐的，它们都是吹来的疾风，在你的脑海里拂过。时间就是这样残忍。它爱去剥夺人们的青春，多少人死在了它的手中。有些小孩子还不知道时间在流逝，疯玩死玩，东摸西摸，却不知到自己已经六年级了，马上就要跨步迈向青年，要走向新的学校，告别自己的童年，告别了自己的小学……
妈妈也会感叹：“唉，自己都老了，一点感觉都没有啊!”
六年级，既让人紧张，又让人感到悲伤。也是这只生活的一个小小的插曲，但是，从今天起，我们要懂得时间的重要，时间的残忍，时间的匆匆……
六年级上册日记500字 篇12
结束了暑期的兴趣班，终于，在暑期接近尾声的时候，我们一家老小开始了自驾游。
我们第一站来到了山东省日照市的五莲山。五莲山因五莲列崎，耸接云霄，如莲花初放而得名。在上五莲山的路上，我的左边是悬崖峭壁，右边是万丈深渊，可惊险了!吓得妈妈总喊老爸开慢点。汽车到达了山顶，从山上往下远眺，一片片树林，田野，楼房和远处的大海都尽收眼底。
第二天，我们便来到了我梦寐以求的海滨城市——青岛。我光着脚丫站在沙滩上，凝望着蔚蓝的大海：远处，天连着水，水连着天，水天一色。几只海鸥正沐浴着清凉的海风，在水天之间自由自在地飞翔。雪白的云朵在天边轻轻地飘荡。银光闪闪的海面上，几只渔船正打捞着海里新鲜的海鲜。
望着这迷人的大海，我真是迫不及待地想和大海亲密接触了。我脚踩着浪花，感觉海水好温暖，我套上游泳圈，一下子扑进大海的怀抱。我一会儿趴在游泳圈上蛙泳，一会儿躺在游泳圈上仰泳，好不自在!一个浪头打过来，把我整个人都托了起来，又落了下去，我随着波浪时起时落。浪花好像一个调皮的孩子，正和我嬉戏呢!“呸呸呸，真咸呀!”我边吐边叫。原来是浪花宝宝跑进了我的嘴里，在跟我开玩笑呢!
我们还观看了景色奇异的海底世界;游览了青岛著名的山峰—崂山;品尝了崂山绿茶和青岛可乐;参加了青岛一年一度的啤酒节，真是开心!
这次有趣的旅程，不仅让我开阔了视野，增长了知识，更收获了快乐!
爱六年级作文
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爱六年级作文 篇1
今天，我们来到了张家渡的桃花园！
到了！到了！远远望去，这片美丽的桃花林，就好像一卷带着梅红、桃花、粉红的丝绸；又好似一副渲染着粉红的画卷；还仿佛是一座红彤彤的小岛。再加上周边黄色的泥土与枝丫上若隐若现、绿色的小嫩芽儿，就成了粉红绸缎上绣着绿色的花蕊与黄色的花瓣，又变成了画卷上有着小小的绿点与黄色的边框；还变成了小岛上有着绿油油的小草，高大的树木，周边都是黄黄的湖水！真美丽也！
拄着棒子，小心翼翼地走到了桃树边，我伸手摸了摸那粗壮的树干：“呀，好粗糙呀！你看那身上的小”疙瘩“！”我心想：桃树呀，你为什么身上起鸡皮疙瘩呢？枝丫上，小小的花蕊被五片红中带粉，粉中带白的花瓣紧紧地抱在一起，但每片花瓣之间都会留一些小小的缝隙，可能是便于空气流通吧！小小的嫩叶，也忍不住好奇地从枝丫里偷偷地探出了自己的小脑袋，好奇的打量着这个新奇的世界。它们，在阳光的照耀下，显得生辉，显得活泼，显得“楚楚动人”。真可爱也！
这都不算新奇！最新奇的是：“抓蝌蚪”了！见大家都围在溪边，我也过去凑凑热闹！突然，也不只是谁喊了一声：“抓到一只了！妈——爸——那一个瓶子来！”于是，我也加入了抓蝌蚪的队伍中了。可是，忙活了半天，要么没看见，要么就是跑了，我一直都没抓到！忽然，妈妈拍拍我说：“快去林俏含爸爸那儿拿！”刚说完，只听“哗”的一声，林俏含爸爸把“陷阱”突然一拉，袋子就被整个提起了，我忙跑过去，半路“抢劫”了两只。真有趣也！
这次桃花癫真难忘也！
爱六年级作文 篇2
我喜欢那些美得扎实厚重的花，像百合、荷花、木棉，但我也喜欢那些美得让人发愁的花，特别是开在春天的，花瓣儿菲薄菲薄，眼看着便要薄得没有了的花，像桃花、杏花、李花、三色堇或波斯菊，花之笔记作文。 花的颜色和线条总还比较“实”，花的香味却是一种介乎"虚""实"之间的存在。有种花，像夜来香，香得又野又蛮，的确是"花香欲破禅"的那种香法，含笑和白兰的香是荤的，茉莉是素的，素得可以及茶的'，水仙更美，一株水仙的倒影简直是一块明矾，可以把一池水都弄得干净澄澈。
栀子花和木本株兰的香总是在日暖风和的时候才香得出来，所以也特别让人着急，因为不知道什么时候就没有了。
树上的花是小说，有枝有干地攀在横交叉的结构上，俯下它漫天的华美，"江边一树垂垂发"、"黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低"，那里面有多层次、多角度的说不尽的故事。
草花是诗，由于矮，像是刚从土里蹦上来的，一种精粹的、鲜艳的、凝聚的、集中的美。
散文是爬藤花，像九重萝、茶靡、紫藤、茑萝，乃至牵牛花和丝瓜花、扁豆花，都有一种走到哪里就开到哪里的浑洒。爬藤花看起来漫不经心，等开完了整个季节之后回头一看，倒也没有一篇是没有其章法的--无论是开在疏篱间的，泼撒在花架上的，哗哗地流下瓜棚的，或者不自惜的淌在坡地上的，乃至于调皮刁钻爬上老树，把枯木开得复活了似的……它们都各有其风格，真的，丝瓜花有它自己的文法，牵牛花有它自己的修辞。
如果有什么花可以称之为舞台剧的，大概就是昙花了吧。它是一种彻底的时间艺术，在丝帷的开阖间即生而即死，它的每一秒钟都在"动"，它简直严格地遵守着古典戏剧的"三一律"--"一时"、"一地"、"一事"，使我感动的不是那一夕之间偶然白起来的花瓣，也不是那偶然香起来的细蕊，而是那几乎听得见的砰然有声的拆展的过程。
文学批评如果用花来比喻，大概可以像仙人掌花，高大吓人，刺多花少，却大刺刺地像一声轰雷似的拔地而起--当然，好的仙人掌花还是漂亮得要命的。
水生花的颜色天生的好，是极鲜润的泼墨画，水生花总是使人惊讶，仿佛好得有点不合常理。大地上有花已经够好了，山谷里有花已经够好了，居然水里也冒出花来，简直是不可信，可是它又偏着了邪似的在那里。水生花是荷也好，睡莲也好，水仙也好，白得令人手脚无措的马蹄莲也好，还有一种紫簌簌的涨成满满一串子的似乎叫做布袋莲的也好，都有一种奇怪的特色：它们不管开它几里地，看起来每朵却都是清寂落寞的，那种伶伶然的仿佛独立于时间空间之外的悠远，水生花大概是一阕属于婉约派的小词吧，在管弦触水之际，偶然化生而成的花。
不但水生花，连水草像蒹葭，像唐菖蒲，像芦苇，都美得令人发愁，一部诗经是从一条荇菜参差水鸟合唱的水湄开始的--不能想了，那样干干净净的河，那样干干净净的水，那样干干净净的草，那样干干净净的古典的爱情一一不能想了，想了让人有一种身为旧王族被放逐后的悲恸。
我们好像真的就要失去水了--干净的水--以及水中的花。
一到三月，校园里一些熬耐不住的相思树就哗然一声把那种柔黄的小花球在一夜之间全部释放了出来。四月以后，几乎所有的树都撑不住了，索性一起开起花来，把一整年的修持都破戒了！
我一向喜欢相思树，不为那名字而是为那满树细腻的小叶子，一看到那叶子就想到"不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀"的句子。
相思树的花也细小，简直有点像是不敢张扬的意思，可是整球整球的看去，整树整树的看去，仍然很艳很逼人。
跟儿子聊天，他忽然说：
"我们班上每个人都像一种花。"
"谢婉贞是那一种？"
谢婉贞是他觉得最不同凡俗的一个女孩。
"她是荷花。"
"为什么？"
"因为一个夏天都是又新鲜又漂亮的。"
"那你自己呢？"
"我是玫瑰，"停了一下他解释说?"因为到死都是香的。"
这样的以香花自喻，简直是屈原，真是出语惊人！
春天，我总是带小女儿去看令人眼花的杜鹃。
她还小，杜鹃对她而言几乎是树。
她不太专心看花，倒是很专心地找那种纺缍形的小蓓蕾，找到了就大叫一声：
"你看，花Baby！"
她似乎只肯认同那些"花婴"，她不厌其烦地沿路把那些尚未启封的美丽一一灌注上她的欢呼！
旅行美国，最喜欢的不是夏威夷，不是佛罗里达，不是剧场，不是高速公路或迪斯尼乐园，而是荒地上的野花。在阿利桑那，高爽的公路上车行几小时，路边全是迤逦的野花，黄粲粲的一径开向天涯，倒教人怀疑那边种的是一种叫?"野花"的农作物，野牛和印第安人像是随时会出现似的。
多么豪华的使用土地的方法，不盖公寓，不辟水田，千里万里的只交给野花去发展。
在芝加哥，朋友驱车带我去他家，他看路，我看路上的东西。
"那是什么花？"
"不知道。"
"那种鸟呢？"
"不知道，我们家附近多的是。"
他兴匆匆地告诉我，一个冬天他怎样被大雪所困，回不了家，在外面住了几天旅馆，又说Searstower怎样比纽约现有的摩天大楼都高一点。
可是，我固执地想知道那种蓝紫色的、花瓣舒柔四伸如绢纱的小花。
我愈来愈喜欢这种不入流的美丽。
一路东行，总看到那种容颜，终于，在波士顿，我知道了它的名字，"蓝水手"，BlueSailor。
像一个年轻的男孩，一旦惊讶于一双透亮的眼睛，便忍不住千方百计去知道她的名字--知道了又怎样，其实仍是一样，只是独坐黄昏时，让千丝万缕的意念找到一个虚无的、可供挂迹的枝柯罢了。
知道你自己所爱的一种花，岁岁年年，在异国的蓝空下安然的开着，虽不相见，也有一份天涯相共的快乐。
《诗经》有一个别名，叫葩经，使我觉得桌上放一部《诗经》简直有一种破页而出的馥馥郁郁的香气。
中学在南部念书，校园大，每个学生都分了一块地来种，那年我们种长豇豆。
不知为什么，小小的田里竟长出了一朵小野菊--也许它的前身就跟豇豆的前身同在一片田野，收种子的时候又仍然混在一起，所以不经意时也就播在一起。也许是今春偶过的风，带来偶然的一抹色彩。
后来，老师要我们拔野荩我拔了?
"为什么不拔掉那棵草？"
"它不是草，"我抗议，"它是一朵小野菊。"
"拔掉，拔掉。"他竟动手拔掉了它，"你不知道什么叫草--不是你要种的东西就是草。"
我是想种豇豆的吗？不，我并没有要种豇豆，我要种的只是生命。
许多年过去了，我仍然记得那丛被剥夺了生存权的小野菊。
那花，而被种在菜圃里，或者真是不幸的。
有一种花，叫爆仗花，我真喜欢那名字--因为有颜色，有声音，而且还几乎是一种进行式的动词。
那种花，香港比较多见，属于爬藤类，花不大，澄黄澄黄的仿佛千足的金子，开起来就狠狠地开满一架子，真仿佛屋子里有什么喜事，所以那样一路噼哩啪啦地声势壮烈地燃响那欢愉的色彩。
还有一种花的花名也取得好，叫一丈红，很古典，又很泼悍。
其实那花倒也平常，只是因为那么好的名字，看起来只觉得是一柱仰天窜起的红喷泉，从下往上喷，喷成一丈，喷成千仞，喷成一个人想象的极限。
有些花，是只在中国语文里出现，而在教科书里却不成其为花，像雪花、浪花。
所有的花都仰面而开，唯独雪花俯首而开，所有的花都在泥土深处结胎，雪花却在天空的高处成孕。雪花以云为泥，以风为枝桠，只开一次，飘过万里寒冷，单单地要落在一个赶路人温暖的衣领上，或是一个眺望者朦亮的窗纸上，只在六瓣的秩序里，美那么一刹，然后，回归为半滴水，回归入土。
浪花只开在海里，海不是池塘，不能滋生大片紫色的、白色的、粉色的花，上帝就把浪花种在海里，海里每一秒钟都盛开着浪花。
有什么花能比浪花开得更巨大，更泼旺，那样旋开旋灭，那样的方生方死--却又有四季不调，直开到地老天荒。
人站在海边，浪就像印度女子的佩然生响的足环，绕着你的脚踝而灿然作花
。
有人玩冲浪，看起来整个人都开在花心里，站在千丝万绪的花蕊里。
把浪说成花，只有中国语文才说得那么好吧！
我讨厌一切的纸花、缎带花和塑胶花，总觉得那里面有一种越分，一种亵渎。
还有一种"干花"，脱了水，苍黄古旧，是一种花中的木乃伊，永远不枯，但常年的放在案头，让人觉得疲倦不堪。不知为什么，因为它永远不死，反而让你觉得它似乎从来没有光灿生猛地活过。
我只愿意爱鲜花，爱那明天就握不住的颜色、气息和形状--由于它明天就要消失了，所以我必须在今天用来不及的爱去爱它。我要好好的注视它，它的每一刹那的美其实都是它唯一一次的美，下一刹，或开或阖，它已是另一朵了。
我对鲜花的坚持，遇见玻璃花便破例了；哈佛的陈列室里有一屋子的玻璃花，那么纤柔透明--也许人造花做的极好以后就有一种近乎泄漏天机的神秘性。
也许我爱的不是玻璃花，而是那份已成绝响的艺术，那些玻璃共是一对父子做的，他们死后就失传了--花做得那么好当然也不是传得下来。
我真的不知道我是爱上那做得特别好的晶莹得虚幻的花，还是爱那花后面的一段寂寞的故事。
我爱花，也许不完全是爱花的本身，爱的是那份乍然相见的惊喜。
有一次，去海边，心里准备好是要去看海的，海边有一座小岩岬，我们爬上去，希望可以看得更远，不料石缝里竟冷不防地冒出一丝百合花来，白喷喷的。
整个事情差不多有点不讲理，来海边当然是要看海捡贝壳的，没有谁想看花，可是意外地遇上了花，不看也不忍心。
自己没有工作进度表，也不管别人的旅游日程--那朵花的可爱全在它的不讲道理。
我从来不能在花展中快乐，看到生命那么规矩地站在一列列的瓶瓶罐罐里，而且很合理地标上身价，就让我觉得丧气。
听说有一种罐头花，开罐后几天一定开花，那种花我还没有的看已经先发腻了。
生命不该充满神秘的未知吗？有大成大败、大悲大喜不是才有激荡的张力吗？文明取走了蒔花者犯错误的权利，而使他的成功显得像一团干蜡般的无味。
我所梦想的花是那种可以猛悍得在春天早晨把你大声喊醒的栀子，或是走过郊野时闹得人招架不住的油菜花，或是清明节逼得雨中行人连魂梦都走投无路的杏花，那些各式各流的日本花道纳不进去的，市价标不出来的，
爱六年级作文 篇3
我有一个即可爱又淘气的表弟，他的名字叫博文。他现在才上幼儿园，他十分可爱，他有一双水汪汪的大眼睛，鼻子有一点翘。他最爱看的是“熊出没”当他看到光头强被熊大熊二想办法让光头强没法砍树的时候，他总是哈哈大笑，十分惹人喜爱。
别看他十分淘气，在幼儿园的时候，他十分听老师的话，十分乖。因为他的可爱，他还被评为“帅气宝宝奖”他在幼儿园里十分机灵，每天都被老师夸奖。
他总是爱玩土，家里人为了不让他玩土，特意买了一些小孩子专门玩的沙子。他可乐坏了，每天一有空时就玩沙子。记得有一个星期日，我去陪他玩，结果，他把沙子弄得满地都是，哎，我只好把沙子扫走。
还有一次，他在六一表演，别的小朋友整齐的站着，只有他摇摇晃晃，当演出开始的时候，他十分卖力地表演。当演出结束时，她很开心的走下舞台。
我爱我的弟弟，我愿意和我的最最亲爱的弟弟共同玩耍，和他一起哈哈大笑，与他相伴永远。
爱六年级作文 篇4
你偷偷的走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色衣裳。
你悄悄走来，走进田间，麦子香味四飘，那亩亩庄稼，远看好似翻腾的千层波浪 ；近看，麦子，笑弯了腰，高梁涨红了脸、玉米乐开了怀，地里的人忙及了，"唱一曲呀收获的歌，收了麦子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收获完了送国家啊。"悠洋的.歌声道出了农家秋收的喜悦。
你偷偷的走来，带来一见黄衣裳，一见红衣裳，瞧着边的山，象是渡上了一层金色。飘飘悠游从下面飞下有数黄蝴蝶，一伙在半空中回旋，不知过了多长时间深黄的衣裳酿成了浅黄；浅黄又酿成了赫石，你看，它多像一个淘气的小鬼，瞧那边的山上，高梁如醉，的确是一片红海，遮掩了半个天际，和霞光连在一同，红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片，给人一种说不出的暖和，乃至都忘了在过几天，寒冬就要来临了。
你偷偷的走来，带来了美丽的秋光美景，带来了丰硕的果实，听，锣鼓喧天，好繁华，忙了一年的人们脸上暴露了心田压仰不住的喜悦："又迎来了一个丰收年。"
我迷恋着秋！秋--绚丽多彩的时节， 果实收获的时节，欣欣向荣的时节。
爱六年级作文 篇5
听细雨滴答滴答，看世界万千变化，闻花儿带来的芳香，就是喜欢坐在窗边。
——题记
喜欢坐在窗边，听细雨滴答滴答
窗子是透明的，还有着蓝色的窗帘，窗子是净白的像镜子，可以从里面看到我自己。
我是在五年级的时候知道自己喜欢坐在窗边的，自己坐在窗边，可以听见鸟儿的鸣叫，还有下雨天的优美雨声，这是给紧张的生活带来的丝丝情趣。
那天，下雨了，窗子还没有关，窗外是小区的楼房，高高的，也没有来及关，上课了总不能跑到前面去关窗户吧？雨声打破这宁静，“沙拉拉……”这声音动听极了，这时，一阵清凉而舒爽的风儿吹来，雨水洒进了屋子，正好落在我的书桌上，桌上的雨珠像水孩子慢慢地消失，这雨，这风，让人打寒颤，不过，在忙碌的生活中能有这样的声音、景色相伴，还真是好呢！
细雨滴答滴答，大雨哗啦哗啦，小雨滴滴滴滴，在窗前坐着的我听遍了所有的雨声。
喜欢坐在窗边，看世界万千变化
下课了，教室内的同学们玩起来了，聊天、拍画片、看书，我默默看着窗外，一切都是宁静的，风吹过树叶，树叶便落下来，像一群要离开母亲怀抱的孩子。屋外的楼房高高的，还时不时有一些鸟儿飞过，叽叽喳喳的叫着。
窗外是一个小区，会有人们的叫卖声、口哨声、走路声，那是一个奶奶来这里送奶的声音，口哨声响亮极了。还有收破烂的喊声，当然也少不了鞭炮声，这鞭炮声可捣乱了课堂秩序，老师尽力地喊着，同学们也听不大清楚，都强忍着声音停止吧！但这世界的声音却带给了我无限的乐趣，我喜欢在课堂上无意中听到这生活中普通而平凡的声音。
喜欢坐在窗边，闻着芳香
春天，窗外的一切生机勃勃，仿佛都活了起来，小花坛里的花盛开了，我闻到了那芳香，不由得迷住了，多么香的花！
中午，窗外一阵浓浓的饭菜香扑鼻，是炸酱面？是混沌？是米饭？只见有的同学捂着肚子，舔着嘴唇，这饭菜香让许多同学饿了，“咕咕……”叫了起来。
下雨天的时候，会有一阵清凉的风，那风还夹着栀子花的幽香，还夹着大自然的芳香，喜欢这种味道，喜欢这种清凉的感觉！
坐在窗边，一切生活中的味道我都闻着了，在教室里享受大自然，享受生活，多么惬意啊！
喜欢坐在窗边，一切都那么惬意
喜欢坐在窗边，窗外，那高高的楼房，会有人们做饭的声音，还会有人们的叫喊声、防炮声。喜欢坐在窗边，听细雨滴答滴答，世界美丽的声音，富有情趣，又给我带来无限惬意。喜欢坐在窗边，鸟儿鸣叫，还有花儿的芳香弥漫，更有中午飘来的饭菜香。
喜欢坐在窗边，可以感受到大自然，那里有潺潺溪流，那里有山谷，那里有清脆的声音。
喜欢坐在窗边，留恋坐在窗边的点滴日子，小雨珠落在我黄色的课桌上，多么有趣儿！风儿吹吹，自己的头发飞舞，就像在丛林中跳舞。
喜欢坐在窗边，仿佛这一切都那么的舒畅、惬意！
爱六年级作文 篇6
书，指成本的典籍；桥，指横亘在水陆上的通道。而我与书之间，也曾有过这样一架长长的桥。
我与书的第一架桥是祖母。
小时候，每当夜幕挂上天空，每当月亮悬于树梢，星星用微光亲吻着孩子们的脸颊，祖母就开始了她的故事。从狡猾但善良的狐狸，卑微而胆怯的兔子，孤老又学识渊博的古树，再到一只会魔法的古怪的猫……它们在祖母的'口中，在那个生机勃勃，绿意盎然的大森林中演绎着属于他们的故事，更在幼小的我心中，扎根起对这个世界，对未来深深的憧憬与期盼。
我与书的第二架桥是明信片。
渐大了，我总爱穿过开满紫藤花，阳光绕过藤蔓投下斑驳树影的长廊，推开因陈年岁月而吱呀作响的木门，找到一个古香古色的盒子，里面都是爷爷的珍宝。从碧空中冉冉飘扬的五星红旗；洛阳国色天香冠京城的牡丹；憨态可掬的啃着竹子的大熊猫；春光旖旎中愁葬落红的林黛玉……我总爱从中随意挑选一张，带到正午的阳光下，与小伙伴们团团围坐，就这样一直讲到黄昏的熙光里，一个下午也不觉厌烦。
我与书的第三架桥是文字。
识字了，便如鸟儿插上翅膀，尽情的飞翔在书籍的天空；便如鱼儿安上尾巴，尽情的畅游在知识的海洋。什么都不能阻挡我与书籍之间这种深切的缘分。我从《哈利·波特》中明白了何为担当与责任，在《狼图腾》中被草原狼的勇敢无畏，足智多谋所折服，也领悟为何努尔哈赤能扫荡整个欧洲；我仿佛看到了江南青檐小瓦的一生痴绝，亦恍若亲临天山得知两相遥望。书籍就这样充斥了我的整个生活。
渐渐地，在书籍的影响下，我开始喜欢上文字。我开始热衷于用文字记录下我生活中的美好，讲述一个个或许令人捧腹大笑，或许令人潸然泪下的故事。正因一分耕耘一分收获，我的作文也先后在多家报纸上发表，也被“善行河北，美德传承”全省优秀书画作品集收录出版，我缅怀先烈的动情之作《英雄》荣获区级一等奖，赞颂医生医德无私的《学会信你》在石家庄市现场作文大赛荣获一等奖……我还参加了少儿科教频道小记者团，与更多志同道合的伙伴们，感悟冬日、参观博物馆、相约春晚、了解电视台、探索春天……越来越多的人读到了我的文字。
而现在，书籍已经为我铸成了一架通向未来，通往梦想的桥。
我想，我与书籍将会是一生的朋友。
爱六年级作文 篇7
我最难忘的日子是我在小学里过得最后一个“六一”儿童节。
那天早上，一直下着雨，让我们的心情极为不爽，大家都无聊的赖在教室里。虽然电视屏幕上放着精彩的节目，但是大伙都在各自的说着话，玩着游戏。
直至下午，天放晴了。一位身穿白衣的厨师大哥，双手捧着一个24寸的奶油大蛋糕走了进来，大伙立刻议论纷纷，教室里的负能量马上就散开了，一下子整个教室就闹腾起来了。
过了一会，不知哪位杀千刀的提出了打蛋糕仗，教室中立刻变成了战场前线。奶油左一下，右一下像箭一样飞来飞去，要不是朕躲得快，早就“死”在了这乱箭之下。
唉！小徐子，小何，你俩来凑什么热闹啊。喂喂！二打一还带近身的，不带这么玩的吧。好吧，这是你们逼我的，看我不把你们俩玩成花猫。让你俩逼我，走着瞧！
游戏一直玩到了叶老师走进教室，意想不到的是叶老师没有马上阻止我们的蛋糕仗，反而一边笑眯眯的给我们拍起了照片。
游戏结束了，我们刚刚走出教室准备去洗脸，却被7班、8班的同学当蛇精病一样看着。哼！随你们怎么看吧，反正本大爷我玩嗨、玩高兴就行了，而且你们班也不敢这么玩吧。我自言自语地说道。
这是我小学里最后的一个“六一”节，也是玩的最开心、最嗨的一个“六一”节。我永远也不会忘记这个难忘的日子。
爱六年级作文 篇8
自我记事以来，这个世界仿佛就被我体内的那股神秘的、不可抗拒的力量蒙上了一层神秘的暗灰色薄纱。
在我的脑海中，我用思绪勾勒出一个又一个世界的缩影。但没有那一个能比得上我眼前的这个世界。我看到了娇艳的朵正在怒放它的生命；我看到了葱郁的树木正在驿动的青春；我看到了百灵鸟正在用甜蜜的歌声滋润这世间万物的心田；我看到了嫩绿的草儿正在奋力生长的希望；我看到了那水蓝色的天空，正对我眨着那双调皮的大眼睛；我看到了天空中那悠悠的白云，似一个个正在微笑的天使，对我送来友善温暖的目光。
你听到了吗？从小昆虫们的音乐会中传出来的歌声是多么的美妙；你看到了吗？眼前那清澈的湖水是多么的明亮；你闻到了吗？空气中那淡淡的紫荆花的味道是多么的甜蜜。
我是多么想就这样沉醉在这如童话般的世界中啊！夕阳亲吻着我的脸庞，温暖的霞光使我的身体感受到了一种从未有过的轻松和舒适，今天是我第一次看到了世界，我突然发现，原来我脑海里所构思出来的世界是那么的不堪一击，在真正的大自然面前，原来是那么的微不足道。
爱六年级作文 篇9
您好！随着时间的流逝，转眼间我已经上了五年级，但您却逐渐衰老，您就像一支蜡烛默默燃烧自己，却将光明留给了我们，您将苦恼留给自己，却将知识带给我们。
故事书又是我的一片绿洲，因为故事书让我知道了该如何写作文。由于我看书，所以很多回作文都得了个优。我觉得书，就是我的老师。
六年级材料作文题目：坚强的孩子。虽然抗战已经过去几十年了。但是那种战争的苦难仍然存在很多人的心中。
朦胧中，我又看见了你的倩影。吹动着你的愁思，你的魂在飘荡着，飘荡着无言煎熬的初三，习惯性的打开电脑，看着那无奈的灰色头像，打开百度自寻其乐，折磨时光，无意间点开了百度，三分好奇便申请注册了作文网账号，从那以后结下了深刻之缘。初三，试卷满天飞，同学们埋头苦干，办公室里人山人海。除了试卷、成绩多彩的初三我一无所有，连最好的朋友远去。
告白六年级作文
作文有助于我们提升自己的写作技巧和创作能力，写作文可以让我们更加专注于思考和表述问题。在写作时立意要突出中心，充分抓住重点进行描写，怎么样才能写出一篇好的作文？如果你对“告白六年级作文”感到好奇请阅读下面为你准备的资料，感恩您留下宝贵的时间求多多关注我们的网站！
告白六年级作文 篇1
这是我们能在一起读书的最后一个学期了，六一我会上，我也不会胆怯，因为这是我对你的喜欢之情。心中有一种说不出的难过，不过这次的难过有可能会迎来以后的相聚。
六一的歌只是一首简单的情歌，希望你喜欢。
我嘴上说放手，可我心里是真的放不下。我也说过真的要在我喜欢你的后面加上一个期限，我希望是一万年。不管时间过了多久我还会说：我的世界的中心还是你。要是可以，我愿意用生命换一次机会，我会吻上你的嘴。
在小时候我在六一我亲过一个女生，现在我后悔了，现在我宁愿那位女生是你！
以后谁问起叶慧慧是谁？我会说叶慧慧是我喜欢的最深的一位女生！
你给我猜过一个字母迷：yfz。前面的ｙｆ好像是缘分！
告白六年级作文 篇2
两名凶手，两段告白，两条人命，两个被毁灭的家庭。
题记
森口幽子，一名任教于T市K中学的教师，丈夫因艾滋病去世，只与上幼儿园的4岁女儿相依为命。然而，因为一场意外，女儿也永远离开了她。警方给出的死因是不慎溺水而死，可是，经森口调查，真相慢慢浮出水面，女儿其实是被谋杀的，凶手正是她班上的学生A君和B君。于是，绝望中的森口老师用自己的方式展开了一场复仇计划。
两个受到良好学校教育的菁菁少年为什么会沦为凶残的杀人犯的呢？每个极端的孩子背后都有一个病态的家庭。
A的基因优异，母亲是大学教授，并从事科学研究工作，但是家庭却并不美满，她在A三岁时便与A的父亲离婚了。父亲后来找了一个继母，两人完全不管A。缺乏爱和关心的A心理渐渐扭曲，心里的阴暗面也慢慢显现出来。A自视甚高，他自己建立了一个网站，发明了受刑机器虐待小动物，又发明了带电钱包，参加全国比赛获奖。他急切渴望出名，而目的是想引起母亲的关注。愿望没有达成的A更加扭曲，想要制造更大的轰动，他加大电压，以森口的女儿做了实验，将小女孩电晕过去后来他更是制造了炸弹想要与全校师生同归于尽。读完这一段笔记，我们仿佛能看到，一个丧失了是非观，极端冷酷、血腥、暴力的孩子，不，应该是小恶魔的累累罪行。他知道，日本未成年法规定不会对未成年人判处死刑，杀人对他来说成了有恃无恐的小事。他的存在，使故事蒙上了一层恐怖色彩。
B看上去仿佛是一个懂事的好孩子，然而，由于他母亲的溺爱，导致B成为了一个极度以自我为中心的人。在补习班被骂了几句便赌气去玩游戏；在网球课上由于觉得户仓老师让他跑步丢脸而心存怨恨，还认为是森口老师因为只爱女儿而不去警局接他回校他极度敏感又懦弱阴暗，害怕户仓老师身强体壮不敢招惹，却又忿忿不平于自己受到的冷落，便在A的怂恿下对幼小的森口女儿开刀，将被电晕的女孩扔进了游泳池最终溺亡。他的母亲更是令人匪夷所思，居然认为自己的孩子不是杀人犯，而是被逼无奈，淹死女孩是因为被吓坏了，还把一切责任都推卸到老师的身上，实在是一个是非不分的母亲。正是因为有这样一个凡事为儿子代劳，为他掩饰错误，为他善后和撑腰的母亲，才造就了B这样自私、冷酷、视生命为草芥的孩子。最终，B的母亲自食其果，在绝望中想要与B同归于尽，却被B反杀。畸形的母爱是这个家庭毁灭的根本原因。
家庭是孩子成长道路上最重要的一部分，归根到底，这两个孩子的悲剧实际上是两个家庭教育的失败。他们展示了两个不同的极端一个是放任不管，一个是极端溺爱。这不仅使A和B走上了杀人的道路，更连累了可怜的爱美这个与他们毫不相干的女孩，成为了牺牲品。小小的生命含苞待放，却早早夭折，这不禁为每个家庭敲响了警钟，我们应该怎样去爱我们的孩子？也不禁让整个社会深思，未成年人保护法在保护少年儿童的同时，是否也为本该受到震慑和惩罚的少年罪犯提供了保护伞？
这场发生在日本的悲剧并不是个别现象。无独有偶，在我国也发生过一些未成年人犯罪事件。根据有关法律法规，这些少年犯被判处了劳改、去惩戒学校接受教育等惩罚。怎样从根源上杜绝青少年犯罪呢？父母和家庭承担起必要的责任，学校对青少年进行正确的教育、社会大环境的改善，当发现有危险思想倾向时进行合理的引导，尽可能从根源上避免少年犯罪的发生是我们应该永久研究的课题。
愿生命能得到每一个人的尊重和敬畏。
兰宇轩
20xx.3.13
告白六年级作文 篇3
首先感谢你十几年对我的养育和教育之恩；感谢你忍着破腹产止痛把我带到这个世界；更感谢你花费心思的给我取名字……虽然我的名字不是最好听的，但却是最有爱的！
如今我已经进入青春期，是个大姑娘了，但你还是那个超人，保护着我，每天早起，可见我的`衣服已被您放到床头，早餐已被您准备好，我咳嗽一声，您就不自觉的从抽屉里拿出板蓝根，作业写到深夜时，您还是给我送上一杯牛奶。
妈，还记得那天吗？那天，我放学放的很晚，豆大的雨点慢慢的变成珍珠，在骗成圆球，最后直接噼里啪啦的下暴雨，风，也是这样，从微风慢慢到狂风。您，还是那样，在门口等待我，从4点一直等到六点，这两个小时间，雨衣里面的外套也被渗进的雨水沾湿了，您的头发上有晶莹的水珠，外面的风把您刮的直打哆嗦。这时，我出了教室，你急忙脱下身上的雨衣给我套上，回家的路上那么漫长，但，雨衣是暖的……让我感受到了家，不，是爱……
妈，您曾经也是公主，但现在这变成我的超人，您答应我件事可以吗？5月13日，脱下围裙、放下扫把、走出厨房，穿上你那件靓丽的长裙，高跟鞋，戴上那美丽的发卡可好？
对不起，真的对不起，我的到来让你衰老了那么多，您对我的爱简简单单，朴实而又华贵……
您虽然没让我住上豪宅，但也没让我流落街头；您虽然没让我成为富二代，但也没少过我花钱；您虽然没有让我天天下馆子，但也没有饿着我……
妈，您是我生命中最美的女人，最年轻的女人，感谢在我的生命中遇到您，让完美的您包容不完美的我！
妈，永远爱你！
告白六年级作文 篇4
一切都像极了…压抑的喘不过气的气氛，每个人如笔记般的晦涩难懂的心事，各式各样在某个不经意瞬间的误解，弄巧成拙的“为你好”，竭力冲破却无从下手的尴尬，千疮百孔脆弱不堪的生活…艺术来源于生活，大概每个人都能从书中看到自己的影子吧…
如何跳出这种怪圈…这是一个关于爱的答案，真正做到把爱的人放在心上，放在眼里，和而不同，莉迪亚的家庭充斥着以爱为壳的自私，每个人都期望其他人给予或者培养自己所稀缺的:爸爸妈妈希望莉迪亚实现自己未实现的医学梦想和合群性格、莉迪亚希望妈妈一直的陪伴而委屈顺从、长期背负关注与期望像抓住救命稻草样抓住内斯、内斯和汉娜因长期缺乏关注而心思敏感对莉迪亚也没有正常兄弟姐妹的深情…试想如果有人走出第一步，大胆表达:詹姆斯可以说:“我一直自卑自己作为华裔不合群”玛丽琳:“当医生是我一直以来的梦想，我希望你们可以支持我实现”莉迪亚:“我只想做我自己”内斯汉娜:“我们也很棒，为什么不关注下我们？”一切是否都会不同？没有什么是不可直视的，没有什么是一起同心连理解决不了的！
很喜欢作者细腻的文笔，精细刻画了每一位人数的微动作微表情微妙心理变化，步步推进，潜移默化，淋漓尽致地传达了那种透过皮肤毛孔渗入骨的压抑和心疼，一点道理都讲不起来。后来发现，是个女作者，一切都合理啦