我的涂鸦日记13篇。
一天终于结束了,想必大家都学习了不少新知识,让我们一起认真地写13篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的我的日记作文300字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的涂鸦日记 篇1
今天我很开心,因为今天是我的生日,爸爸妈妈带我去了兴庆公园玩,在兴庆公园里玩了我能玩的所有项目,有些很刺激,但我不害怕,兴庆公园里的项目可真多呀!
接着,我们又去唱歌了,那里有很多人,我们排队等了一会,终于到我们了,我好开心,我唱了好多的歌,有稍息立正、爸爸妈妈听我说、雪绒花、猪之歌、最炫民族风、还有最好听的荷塘月色,这些歌很好听,而且我也都会唱,爸爸妈妈又给我唱了一首生日快乐歌,爸爸妈妈又亲我了一下,我感觉好幸福啊!
晚上爸爸妈妈约上好朋友一起给我庆祝生日,还买了一个大蛋糕呢!我和我的好朋友一起玩游戏,我们玩的好开心,该走了,我们挥手告别,我今天的快乐旅程就这样结束了。
从明天开始,我就是七岁的大孩子了,我要做一个更加懂事的好孩子。
我的涂鸦日记 篇2
我最喜欢的动物就是金鱼了。在我家的一个玻璃鱼缸里住着几条金鱼,我非常喜欢它们。
最大的那条是黑色的,身上披着一件“黑盔甲”,且它的身体是最强壮的,于是我给它取了个名字叫“黑将军”。
最美的那条是金色的,鱼鳍也是金色的,它的尾巴像一件黄纱裙,又像件金袍子在闪闪发光。它的突出特点就是贪吃。每当我拿着鱼食走近鱼缸的时候,它都会第一个游过来,兴奋地不得了。一边吐泡泡,一边甩尾巴,好像在说:“我是最漂亮的,我是最漂亮的,快把你手中的食物给我吃吧!”因此,我给它取了个名字叫“小馋猫”。
眼睛最大的那条是艳红色的,它长着一双凸出的大眼睛,嘴巴总是一张一张的,很是可爱。我为它取了个名字叫“红玫瑰”。
它们都很怕见生人,每当家里有客人时,它们都会比较安静得躲在鱼缸地角落,似乎那里才是最安全的。
我经常被这些金鱼们逗得哈哈大笑,我十分喜爱它们。
我的涂鸦日记 篇3
与你相处已经快有八年了吧?具体是多久我也记不清了,但是,你是我的第一个好朋友,更是永远的好朋友。
第一次见你,是我两岁的时候,那时的你,是由各种彩色图片组成的,上面没有几个字,只有“苹果”、“汽车”、“三角形”等简单的词语。那时你就是我最好的玩伴,我到哪儿都带着你,无聊的时候就翻开你,一边看着你,一边又与你说话。
又过了两三年,你的文字渐渐多了起来,我虽不认识,但你描述的故事很有趣。我总让妈妈一遍又一遍的读你,后来,我竟能把有些故事全都倒背如流。记得有一次在妈妈单位活动中,我把《三字经》背的滚瓜烂熟,大家都对我点头称赞,别提我有多得意。
后来,我上了小学,于是你变成了插图较少的注音读物,那时我发现你比从前有趣多了,你的每一个文字无时无刻都吸引着我。你的精彩之处让我着迷,时时想把捧你在手心。
与你一同笑过,一同哭过,你陪我度过了许多快乐的日子,也陪我慢慢度过孤独和寂寞。感谢有你,正是因为你,我才拥有丰富的知识。以后的人生路途,我还需要你一路相伴,我们做一辈子的朋友。
我的涂鸦日记 篇4
你们有做过什么新奇的梦吗?我就有……
夜晚,我躺在床上不知不觉睡着了。不知过了多久,我感觉好似从高空急速坠下。我猛地一睁眼,“咦,怎么回事儿?我怎么来到了天上?”我看了看四周,一片片软软的白云,还有那耀眼的太阳公公。我望望后方,心想:怎么回事儿?我居然长出了一对翅膀。
我开始四处游玩。我在云中自由穿梭,和太阳公公玩耍与小鸟姐姐对话……我心中生出一份感叹:生活在天上真好呀!
突然,“轰”的一声,一个巨大的雷声响起,定睛一看,只见身边已经乌云密布。顷刻间,便下起了豆大般的暴雨。我心想:这怎么行呢?一下雨,那我的娱乐时间不就没了吗?不行不行!我急忙叫来北风弟弟和彩虹姐姐,请他们帮忙一起赶走狂风。
只见北风弟弟一边鼓起腮帮子用力地吹着,一边迈着沉重地步伐,一步步向前推进。彩虹姐姐也费力地前进。我们费了九牛二虎之力,终于赶走了乌云和暴雨。我和北风弟弟,彩虹姐姐一起欢呼着,愉快地玩耍着。
“祺祺,该起床啦!快迟到了!”我被妈妈叫醒了。哎,原来是做梦啊!我真想每晚都能做这样的美梦。
我的涂鸦日记 篇5
2011年1月3日,星期一,小雪
新的一天,有新的收获;新的一年,有了新的起点。
昨天玩了一天,该静下心来想想了。
2010年已成过去,回头看是过去;2011年到了,展望未来。昨天已成历史,把握好每一个今天最重要!新年的钟声已经敲响,历史翻开了新的一页。我们作为祖国未来建设者的接班人,是不是也应该说一说,行动起来?我不会忘记昨天的历史,因为它教会了我成长的道理,给了我生命,但不忘记不代表我会留在原地;展望未来是我未来的发展,但展望并不意味着不采取行动。但是,行动不一定有结果,我却执着追求。如果没有结果,不代表我放弃。
新年到了,加油!未来的荒野正等着我们去突破。就算走不了宽广的路,也不能自己走吗?路不都是人走出来的吗?
我的涂鸦日记 篇6
2016年3月8日 星期二 晴
“外婆,您辛苦了,今天晚上的碗我来洗!”外婆和妈妈吃惊了,眼睛瞪得像铜铃一般,仿佛太阳从西边升起来了。我振振有词地说:“今天是妇女节,您们休息吧。”她们只好点了点头,让我这个“衣来伸手、饭来张口”的“小皇帝”去洗碗。
我来到厨房,开战了!我迅速地拿起一个碗,可这碗像一只顽皮的泥鳅,在我手里滑来滑去。我用大拇指扣着碗沿,另外四只手指绕着碗底,终于拿稳了。我把抹布放在碗里,仔仔细细地擦来擦去,可那顽固油渍就是不肯缴械投降,怎样才能把它们消灭干净呢?我突然灵光一现,学着妈妈平时洗碗的动作,滴了几滴洗洁精在碗里,使劲用布擦来擦去,不一会儿,碗里出现了许多泡泡。于是,我拧开水龙头,水哗啦啦地流下来,我用布把碗的里里外外擦了个遍。最后,一个个脏碗在我的手里像魔术一样变干净了。
劳动最光荣,今后我要做一个爱劳动的小学生,多做一些力所能及的家务事。
贵州省遵义市老城小学二(1)班 周陈仔轩
今天,我想去游泳馆游泳,妈妈就带我去了,赶的是下午6:—7:30的场。
一走进游泳馆,就看见了水波荡漾的池面,里面没有几个人。妈妈往我身上拍水——好凉呀!妈妈说,下水之前要先拍点水适应一下,这样不容易腿抽筋。拍完水,妈妈先下水,我套着游泳圈也跳下了水,直接倒吸了一口气——真的是好凉啊!但是有点莫名的兴奋!
正玩着,我看到了权可心,就和她一起游。
我们游仰泳、蛙泳、自由泳,——不过可惜的是我们都套着游泳圈,因为不太会游泳。
我游蛙泳的时候,一直在原地转圈,怎么样也跑不走!妈妈说,我的姿势不对,让我练习,我在儿童池的边上练习。
妈妈说的我都知道:收腿、勾脚、蹬、并腿,可是……我还是在原地打转!我的胳膊不停地向后扒水,终于……往前跑了一小段!
权可心也是不太会,不过,她比我胆大,敢在儿童池里不带游泳圈扑腾,还会憋气,而且游的也比我快!
这时郭奕宁也来了。郭奕宁会的比我们还要多!她会憋气,还会不带游泳圈游泳。
我们三个就玩得个不亦乐乎!实在是太痛快了!
我的涂鸦日记 篇7
“我有一个家,一个值得我爱的家,我的家真温暖,我爱我家……”这是我自创的一首歌,每天在回家的路上要哼上一段。
晚上放学后,就是我最快乐的时候。只要想起在家的种种温情,我便不由得加快了脚步—我爱我家,爱我家的一切一切,有了家就没有了狂风暴雨的倾袭。有了家就有了温暖,就会时时刻刻温暖心田。
在夜深人静的时候,万籁俱寂,爸爸妈妈给我盖好被子,反复叮嘱我不要乱踢被子,免得着凉。我爱我家,因为我爱我家,所以一切的狂风暴雨算不了什么。
我爱爸爸,因为他每天早是与我一同起床,护送我到学校,他却从未说过一个“苦”这个字。最近我总发现老爸总咳嗽,嗓子里有不少浓痰,我现在恨不得变成一颗润喉糖帮爸爸清走它们。我爱妈妈,因为妈妈中午给我做好吃的有营养的食物送到学校来,怕我在学校吃不好!我也爱我的姐姐,因她总会在我有困难的时候伸出手援助我一把。我—爱我的家。
“我的家真可爱,真温暖”当我有困难的时候,家人会不停的帮助我,坚信我的信心,使我感受到亲情的的可贵。因为我爱我家,所以家中的味道就总是幸福的,总是一副可爱的样子。我爱我家,因为我身处在幸福的家中,家中有着不可攻备的幸福笑容。
家——我爱,家人——我更爱,我爱我家的一切,我希望我对家的爱能永存去,更希望我们这个家跟跟睦睦到永远。我爱我家,爱家中亲情的可贵。
我爱我家!
我的涂鸦日记 篇8
爸爸、妈妈跟我组成了一个温暖的三口之家,这里充满了欢声笑语。每当有一个人获得成功时,我们会为他欢呼;当有一个人难过时,我们会静下心来安慰他。
记得去年在学校举行的《国庆阅兵仪式观后感》征文活动中,我获得了三等奖,我兴高采烈的回到家,把这个消息告诉了妈妈,妈妈激动的抱起了我好久才放下。妈妈说:“今天我满足你一个愿望。”我高兴的说:“太好了。”我又告诉了爸爸,爸爸说:“太棒了,下次继续努力,争取得一等奖。”听了爸爸的话,我下定决心下次一定得一等奖。
记得这次数学考试,我考的不太好,心里很难过,妈妈说:“不要灰心,上课用心听讲,下课后做做课后的练习题,回到家写完作业后再做做练习题,我相信你的学习一定会有所提高的。”听了妈妈的话我想:我以后一定多做做练习题,把数学成绩提高上去。
看着爸爸妈妈每天早出晚归的出去做生意,我心里很不是滋味,我真想为他们做点什么。于是我抽空就帮妈妈做家务:扫地、擦桌子、浇花。爸爸妈妈劳累了一天回到家,要是不舒服的话,我会帮他们送水,捶背,如果是腰疼的话我还会给他们踩一踩背,让他们舒服一点,这时候,看着他们欣慰的笑容,我心里似吃了蜜一样甜。
我爱我家,我爱我的这个充满欢乐温馨的家。
我的涂鸦日记 篇9
今天我突然想起来写一篇日记了。我上初三已经很久啦。我的感受就是一个字“累”。今年不仅是最累的一年,也是我面临中考的一年。此时此刻我的心情是如此紧张。现在每学的一点知识都非常重要。我必须好好学习,考上高中。到了初三我们竟然换老师啦,真让我不适应,六个新老师,天啊!!!没办法,现实是无法改变的,计划永远赶不上变化。
安老师不教我了好想安老师啊,只能怪自己,两年时间的交往我觉得比小学六年的师生情还要好,因为我懂得了什么叫感情,尤其是师生时间感情,在学校,老师如同我的父母、照顾我,关心我,为我的学习着想,我真的不知怎么该感谢老师啦。老师我想对您说:您就像蜡烛一样默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气。老师您就像大海,我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。
现在我只能好好学习,考上高中,这就是对老师最大回报,每个老师都想让她的学生有更好前途,其实和我最亲的就是父母和老师啦。
我也不多说了,总之我对安老师说声谢谢,谢谢您这两年的关心和照顾。俗话说:“一日为师,终生为父。”老师将永远被我们尊重和爱戴,在此我发自内心的道一声:“感谢老师。”
我的涂鸦日记 篇10
每个人都有自己的优点与缺点,当然,我也不例外。先说说我的缺点吧。
我的第一大缺点就是胆小、不自信。上课时,老师喊我回答问题,我总是会胆小地说不出话;老师嘱咐我做什么事情,我总会不自信地推三阻四;在人多的'地方呆着,我有时会觉得很害怕。
我的第二大缺点就是做事拖拉。我是一个慢性子的人,不管别人怎么着急,我总会慢条斯理。每次妈妈吩咐我做家务活,我总会一拖再拖,最后惹得妈妈在旁边干着急。
暴躁是我的第三大缺点。我是一个不善于控制自己情绪的人,碰到不如意的事情总会暴跳如雷,冲旁人发很火,任谁劝我都不管用。
看到我上述的缺点,你一定不想和我交朋友了吧。不要这么快下结论,因为我还有优点咧!
第一、我的字写得非常工整。老师经常表扬我字写得好,并且让全班同学向我学习。
第二、我非常乐观。我是一个爱笑的女孩,同学们都说我是一个笑呵呵的人,我认为:开心是一天,不开心也是一天,我为什么不选择开心呢?
以上描述了我的缺点和优点,你一定知道了我是一个怎样的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺点而保持自己的优点,使自己成为更好的女孩。
我的涂鸦日记 篇11
我最好的朋友是王子曜。他是我的弟弟,今年两岁半了!
他是一个爱说爱笑爱跳舞的小男孩,非常活泼可爱,招人喜欢。他有一双明亮的大眼睛,肉嘟嘟的圆脸蛋,小小的耳朵,圆鼓鼓的小肚子,特别是那张小嘴巴,笑起来嘴角微微上扬,说起话来妙语连珠;跳起舞来也是有模有样的,常常逗得我们哈哈大笑。
我们俩每天都形影不离,就像一对双胞胎。不仅吃的'一样,玩的一样,就连衣服,也是穿得一模一样。他总喜欢跟着我说一样的话,做一样的事情,一唱一和,特别逗人。记得上次学校网课直播“读书节开幕式”,要求我们戴红领巾唱国歌敬队礼,我从抽屉里拿出红领巾端端正正地系在脖子上,弟弟见了,也连忙从抽屉里拿出一条红领巾,马上栓在脖子上,挨着我恭恭敬敬地站在旁边,学着我的样子,对着冉冉升起的国旗敬礼。他那一本正经的样子逗得我们暗暗发笑。
我们经常一起玩乐高拼装,我最喜欢拼我的小学学校,而弟弟总喜欢拼游乐场,因为他喜欢玩滑滑梯。拼完了乐高,我们还会一起画画。他总是喜欢不停地画圈圈,就像在画龙卷风。画完一幅画,他特别开心,常常拉着我看他的“杰作”。每次我画好一幅画,他总是拍着小手鼓励我:“哥哥好棒!”看着他手舞足蹈的样子,我忍不住就要去亲亲他。
弟弟也很喜欢看书,只要一有空,他就拿出课外书让我读给他听。你看他静静地依偎在我身边一动也不动,专注地眼神听得特别认真。我就在想,他长大了,一定也是个爱学习的好孩子。
我弟弟也有淘气的时候,他有时候会乱放图书和乱扔玩具,我看到后,都会帮助他收拾好。他也会很有礼貌地说:“谢谢哥哥!”
王子耀,你是我最最好的玩伴,也是我最亲密的兄弟,我一定会好好地呵护你,照顾你,让你和我一起快乐地成长。因为,我爱你。
我的涂鸦日记 篇12
今日,我的心境也像这鬼天气一样,糟糕透了。
放学回家,我一个人默默地走着。风越刮越大,我的脚根本无法向前移动,风就像一只大而有力的.手遮挡了我的去路,差点撞到了车,我的雨伞也被风吹弯了。
我索性不用雨伞了。哪知,当我关伞的时候,“扑腾”一声,我低头一看,原先我一脚踩进了了水坑,溅了一裤子的水。
回到家时,我已经成了一个名副其实的落汤鸡了。
今日,真倒霉!
我的涂鸦日记 篇13
“大家好好吃呀!”张兼老伯说。今天,张兼老伯的独生子--张宏结婚,本来就喜庆的日子又因为一些小孩儿而增添了几分欢乐。
刚坐上席,一些美味佳肴纷纷登上了饭桌这个舞台。服务生又陆续端来了菜,其中一名服务生端着辣椒的杨咏叔叔曾着灯光黑暗,喊道:“麻虾呀!麻虾呀!”对面的一些小食客们张牙舞爪,都要吃。辣椒刚登上“舞台”就被抢光了。
小食客们迫不及待的把“麻虾”喂进嘴中,于是意想不到的事发生了--那些小食客们辣的满头大汗。我们那桌人哈哈大笑起来。后来,上了一盘麻团,小食客们又把麻团串成“糖葫芦”。韩袭人说:“惠媛,你看糖葫芦。”我笑着回过头,
然而就是在这一瞬间,拿着糖葫芦的小毛毛摔倒了。甑依婷情不止禁的笑了。俊敏阿姨赶忙把不知所措的小毛毛拉了回去。这时,我们桌又哈哈大笑。笑声飞出窗户,笑上深蓝的夜空。
今天,真是太好笑了。这些小孩儿都成了小笑星了。
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我的老师日记(篇1)
记得有一次上美术课,课堂上大家都在认真地画画。 突然,有说话的声音。陈老师以为是我们小组的人说话,就一直盯着我们组。当时我们都在认真地画画。就在这时候,我旁边的张宇说话了。老师把他看成了我,便说道:“何睿晨下课留下。”我举手问老师为什么下课留下,老师说:“因为你上课说话了。”
我急忙大声说:“那是张宇说的'话,不是我。”老师没有调查就直接对我说:“下课你留下。”下课铃响了,大家交完作业都回教室去了,只有我留在美术教室里,只见陈老师生气地对我说:“上课说话,扰乱课堂秩序,现在罚你把教室的地面打扫干净。”
我忍着委屈的泪水,把教室打扫干净了。然后对老师说:“您没有调查清楚就批评我,您误会我了。”正在这时,张宇红着脸站在教室门口,并小声说:“老师,上课是我说的话,不是何睿晨。”陈老师听后严厉地批评了他,并让他下次注意。 这时,陈老师抚摸着我的头,和蔼的说道:“老师误会你了,对不起。”刹那间,我的眼泪就像断了线的珠子,刷刷地留了下来。
我哽咽着说:“没关系,打扫教室也是我应该做的。” 虽然上课时我被老师误会了,但当老师给我道歉时,我也知道了老师上课时的辛苦,因为她希望我们每个人上课都认真听讲,这样才能学到更多的知识。
我的老师日记(篇2)
今天上地第一堂作文课,在课前,我想:“这个作文老师肯定一进来就拉下一张脸,十分严肃,可当我们的作文老师走进教室,我的顾虑霎时间烟消云散了。
我们的作文老师姓柳,个子不算矮,中等的个子,不管这样都是面带微笑的感觉。
柳老师头发齐胸,眉毛跟她的姓一样,像柳叶,柳老师的眼皮可有趣了,一个是双眼皮,一个是单眼皮,她说:“不管流行什么眼皮,我都有一半能跟上潮流。”柳老师的鼻子高高的,有点弯,就像李维嘉的鼻子,一张能说会到的嘴巴可以说是“讲遍天下无敌手”呀!
柳老师上课和我们像朋友似的,所以我们都很爱上她的课,即使再乏味的作文知识,让柳老师上都是那么有趣,柳老师好像会魔法似的。
初见柳老师,我们就被她的一种说不出的魅力所吸引了,我很想上她的课,上课时别提我们多有兴趣了。
这就是柳老师,一个十分优秀的作文老师。
我的老师日记(篇3)
今天早上我一进班,发现我们的班主任换了一位新老师。老师在黑板上写了一句话:“房梁上的小燕子”,让我们猜老师的名字(两个字),我猜她叫梁燕。我们的新老师姓梁,叫梁燕老师。
梁老师身材不高,有点瘦,喜欢穿休闲类衣服。梁老师从17岁开始教书,教了xx,而且还是一名优秀教师。梁老师的爱好是看书,一有时间就看。
通过今天的讲课,我觉得梁老师是一名非常好的老师,我很喜欢她。
我的老师日记(篇4)
在我的眼中,有一位对工作很负责的老师,那就是我的副班主任——姚老师。
姚老师有时候笑脸常开,有时候火冒金星,当我们学习认真时,没人捣蛋时,姚老师就会笑脸常开地表扬我们,说我们很棒,下课后就奖励我们“甜甜蜜蜜”。当我们上课调皮捣蛋时,姚老师就会火冒金星地说:“你们上课浪费多少时间下课就补多少时间”,吓得我们端端正正,规规矩矩,认认真真地听老师讲课。
这就是我尊敬温柔、严厉的姚老师。
我的老师日记(篇5)
新学期到了,我又有了新老师,新教室和新同学,我最喜欢我们的新老师,她姓吴,她教我们英语。
吴老师身材很高,有长长得头发,还有一双漂亮的眼睛,她讲课可带劲了,你听,她声音多好听,你看,她的手势多么有力量,同学们被它吸引了。
上课,吴老师说:“谁表现的好给谁一个大贴画,谁表现的更好给谁一个大贴画。”
我觉的吴老师很好。
我喜欢吴老师,我爱吴老师
我的老师日记(篇6)
放完暑假之后,来到了新的学校,看见了我们新的班主任老师,柴老师,是她告诉我学习要认真,上课要认真听讲,玩的时候要痛快的完我上她的课非常快。
当我的作业第二天交给她时,我的作业做错了,我看了看老师的表情,我看懂了,不要难过,以后上课认真听讲。
我决定了不管是哪一个老师上课,我都要认真听讲,我一定会好好学习,天天向上。
我的老师日记(篇7)
我的老师头发短短的,但乌黑发亮;一双水灵灵的大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。你们猜,她是谁?她就是我的数学老师——陈老师。
陈老师从四年级就开始教我们了,她很负责,哪个同学的作业写不好呀,写错的呀,她就会把他们叫到办公室里,认真地给他们讲,直到他们完全学会。
陈老师有时温柔,有时烦躁。她温柔,是因为她看到我们成绩非常优异,感到心情特别好,有时她看到我们的作业很好,也感到很欣慰。她烦躁,是因为她为我们的成绩担忧,当我们的学校成绩和作业不好时,她就会收起笑容,报不好的同学的名单,我们一个个讲得正尽兴,看到她这幅面容,只好把剩下的话都收回肚子里,听候老师“发落”,每报道一个同学的名字,他的心就会悬起来,也不知道老师会用什么方式惩罚他,可是最终老师没有批评他们,反而耐心地给他们讲解,直到他们听懂为止。
你瞧,这就是我们的老师,她用特有的方式来提高我们的成绩,我们都很敬爱我们的老师。
我的老师日记(篇8)
从小学一年级到四年级,我最喜欢我们三年级班主任---郭老师。
有一次我自己回家,在路上碰见了郭老师,很不自然地叫了一声:“老师!”老师一回头,看见了我问道:“你每天都自己回家吗?”我又不好意思的点了点头。老师说:“以后咱们一块回家吧!我也是自己走。”我便回答:“好吧。”后来我们经常搭伴回家,一路上说说笑笑,越来越亲密。我们有时下课也聊聊天,说说学校内外的新鲜事,郭老师像朋友,像亲人一样,一点没有老师的架子。
又一次,我语文考坏了,老师在卷子上批了一句:有问题随时问,别弄到期末考试时还不会。我爸会的错题改上了,剩下的题拿着卷子问老师。老师不仅耐心地给我讲了这道题,还给我举了几个例子。以后,我有了问题就问老师,老师总是很认真的给我讲解,考试有了进步,老师是我学习的“必备工具”,我和老师的关系更好了。
我喜欢我的郭老师,她不仅关心我的学习,还和我产生了亲人般的关系。
我的老师日记(篇9)
我最喜欢我的吕老师,她有一双大大的眼睛,还留着长长的头发,天天穿着漂亮的衣服,美丽极了!吕老师对我们学习可负责任了。吕老师讲课很生动很有趣,我们都喜欢听吕老师讲课。
吕老师对我们学习非常严格,上课时要求我们不能做小动作,让我们认真听课,谁都不许说话,在吕老师的教导下我进步的非常快,我很喜欢很爱我的吕老师!
我的老师日记(篇10)
9月25日 晴
随着升入三年级,我走进了一个新的班集体三·七班,在这新的班集体中,我认识了许多新的同学,他们都非常活波,可爱。同时我又结识了一位智慧,善良的老师,就是我现在的班主任王老师。说她智慧,是因为在开学不长的时间里,她就能够把我班同学的名字都记住,而又能记住哪个学生是哪个家长的孩子。还有就是在给我们上课时,我们对题理解的不是很透彻时,她会给我们讲一个有关这样题的小笑话,让我们既明白又有兴趣。说她善良是因为有一次在上大课间时,我不小心被一位同学绊倒,疼得我哭了起来,老师看到后马上把我扶了起来,并看看我的脑袋是否流血没有,还一个劲地给我揉揉。说句心里话,能遇上这样的好老师,真是我的幸运。
我的老师日记(篇11)
小朋友们,大家有没有觉得,有时候最了解自己的不是自己的爸爸妈妈,而是自己的好朋友,又或者是其他人呢,现在我们就一起看看小作者认为谁最了解他吧。
知我也,语文老师也,我原以为没有人懂得欣赏我。在我的母校里,我是英雄无用武之地,我用心写的文章竟然被判个15分,可我不用心写时,竟然得啦满分。话说得难听点儿,就是睁着眼睛说瞎话。就连我相识多年的老朋友也是,就是我写的日记里有这样一句话,我已看破红尘,觉的活在这个世界上没什么意思。他们就在下面说那你去死吧这一句话,是我很失望。
在这个学校里,我猛撞见一个人,他懂得欣赏我的文章。这一点我很高兴。我为什么会这么高兴呢那是因为我在家里的父母都不知道我的喜好,经常让我干一些我不愿意做的事。
在我认识的所有的语文老师里只有他最了解我,喜欢我,爱护我。不单单只了解我,我的同学,他也非常了解。了解学生的老师才是好老师,就凭这一点,我就非常敬佩他和喜欢他。
我的老师日记(篇12)
光阴似箭,日月如梭,一眨眼六年的光阴悄悄过去。我们即将步入中学,即将离开学习生活了六年的母校,即将离开辛勤培育我们的老师,心里有太多的不舍。六年来,我有幸得到了赵老师的教诲,也结识了很多同学,并和他们成为了朋友。老师的关怀,同学的帮助,朋友的友谊,汇成一幅色彩斑斓的图画。我们六年的一点一滴早已被我深深地埋在了心底深处。每次想起这些事,往事就一幕幕出现在我眼前。别了,我亲爱的老师。
老师,谢谢您,我由衷的向您道谢,老师,是您教会了我如何做人,是您赐给了我知识,是您教会了我如何辨真伪。让我从幼稚变得成熟,六年的时光匆匆过去,别了,我亲爱的老师。六年的时间,说长也不长,说短也不短,但足以成为我们生活的一部分。老师,在我心里有太多的不舍。您的一个动作,一个眼神,一个笑容都让我倍感亲切。别了,我亲爱的老师。
进入初中的日子越来越近了,快乐难忘的小学生活也在一天天缩短,满怀着对初中的憧憬和对小学的不舍,如同一颗棋子不知道下哪好。往昔的时光将永远留在我的脑海里,我永远不会忘记我小学的校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我亲爱的同学,无论我走到哪里,都不会忘记你们。
我的老师日记(篇13)
陈老师,从一年级的“年幼无知”到六年级的“小大人”,是您陪伴着我们一起走过的。您为了我们,不知道付出了多少心血、多少汗水,您却无怨无悔。您在我的心目中一直是一位敬职敬责的好
老师。
她的课堂时不时会有同学们开心的笑声,她的课堂时不时会有同学冲动的跑到讲台和她理论。她幽默、大方,和我们每天在一起,都像是久别重逢的老朋友。
老师啊!我们是一群祖国未来的花朵,而您是哺育我们的阳光和雨露。小小的种子长大后不会忘记曾经关心过它的阳光、雨露,在最需要帮助的时候的温暖,您的劳动,会有很大的收获;您的爱护,会让
我们经久不忘;您的一点一滴,会让我们明白您的劳累。
您是指路牌,引导我们走出人生择决之路。您是一盏明亮的灯,点亮我们的心灵。你是园丁,养育着我们这50朵花……
灯的日记13篇
下面是编辑为您精心挑选的和“灯的日记”相关的内容,撰写文档让人感到困惑,大量的范文会呈现在网络上。阅读范文让我更加了解行业的写作规范,如何把范文写得重点突出呢?感谢您的阅读希望我们能够在这里开启自己的阅读人生和故事!
灯的日记(篇1)
10月5日星期二晴
今天爸爸妈妈带着我和弟弟来到了香市动物园游玩。
我一进动物园大门就看见一个鲜艳的大花环,动物园环境可美了。然后跟着行人往里走,看见了好多只黑天鹅,那些黑天鹅都养在一方池塘里,我见好多人在喂它们,也想喂天鹅,妈妈给我买了一盒投喂的食物,我和弟弟高兴地给天鹅们喂起食来。我们又来到了亚洲狮的地方,狮子看上去比狮子王里的辛巴还要威武。当我们来到老虎园时,正巧看见两只老虎打斗的场面,看见了那威武霸气的身材,看见了那长满尖利牙齿的血盆大口。我们在剧场看到了海豹表演和大象的精彩表演。
在香市动物园我还看到了巨蟒、乌龟、长颈鹿、河马、犀牛,猴子等动物。
今天在动物园过得真开心呀!
灯的日记(篇2)
可可已经渐渐熟悉它的家了。
今天我把它放在阳台上玩。我又喂它一颗水果糖,这次可可不再是小心翼翼的了,它是先大摇大摆地舔一下,然后大口地把糖果吃掉了。我家的仓鼠果然聪明,第二次就明白糖果不是毒药。当我第三次喂它糖果时,可可一口就吃下去了,真是吃一堑,长一智。
可可在我的训练下,学会了吃完东西给大家拜年。所谓的拜年,其实就是它那两个爪子上下摇动。它还学会了抓住小房子的柱子往上爬,能一直爬上二楼。当初它第一次爬的时候,可差点摔了下来,幸好被我扶了起来。
跟小仓鼠可可在一起的日子里,我得到会了很多欢乐,我爱你,可可!
灯的日记(篇3)
今天,我们召开元宵节庆祝活动,我们进行的第一个环节是讲元宵节的故事。宁老师微笑着说:“谁先坐好谁就第一个上台讲故事。”同学们纷纷坐好,我也赶紧端端正正的'坐在座位上,心里像揣了只小兔子“呯、呯、呯”直跳,希望老师叫到我却又怕讲不好。结果没有叫到我的名子,我心里才平静下来。
第二个环节是猜谜语。老师让我上台说谜语时,我高兴极了。我给大家猜了一个谜底是“天”的谜语,有的同学猜错了,我告诉他答案时,同学们都恍然大悟。
接下来是怎样给家人今天的祝福。老师给每个回答这个问题的同学每人一个汤圆,我也想回答这个问题,但是老师没有叫到我,我只有在心里默默的祝福我的家人、老师和同学,都过的像元宵一样圆润、香甜。
灯的日记(篇4)
时间过的好快,我的那盆绿豆宝宝的茎已经长到七八厘米高了,那叶子实在太大了,把底下没有长大的茎芽需要的光线都遮住了,真可惜,那又粗又大的叶子边缘长出许多的毛,变得没有那么可爱了。我摸了几下长毛的大叶子,真软,我用手轻轻一捏,叶子就破了。叶子的旁边飞来几只小虫子,在茂盛的芽丛中飞来飞去,好像在寻找什么重要的东西,又好像在嬉戏。这些绿豆可真可爱啊!
灯的日记(篇5)
小花猫也要刷牙?你一定觉得奇怪吧。别着急,听我慢慢讲给你听。
那天,我一大早起来,到盥洗室刷牙,正刷着,忽然听见喵喵的叫声,我回头一看,原来是我家的小花猫。这是一只刚满月的小猫,既可爱又顽皮。瞧,它那可爱的样子,多招人喜欢。我突发奇想,我给你也刷刷牙吧?小花猫好像听懂了我的话似的,顽皮劲又来了,它跑过来抓我的痒肉。我被他抓得痒痒的,一直笑个不停。我弯下腰给小花猫刷牙,可是小花猫不老实,将牙刷上的牙膏搞得满脸都是。牙膏沫使它那又大又圆的眼睛眯成一条缝。
小花猫这下急了,用爪子去抓牙膏沫,可能是想把牙膏弄掉吧。看到这情景,我取出小花猫的毛巾去擦它的眼睛,牙膏水差不多抹掉了。可小花猫的眼睛弄得红红火的,它冲着我喵喵的叫,好像在说:你好坏,快把我的眼睛弄瞎了。
中午,我把这件事告诉了妈妈,妈妈抱起可爱的小花猫嗔怪到:小花猫多可怜呀!我想:是呀,今天我做了件蠢事,要是把小花猫的眼睛弄瞎,它可怎么捉老鼠呀!我是好心,可办了件错事。
灯的日记(篇6)
9月5日晴
今天,妈妈给我带回一粒扁豆小种子,我高兴极了,心想:太好了,我可以种扁豆了。立刻,我找来一个精致的花盆,从院子里挖些泥土放进去,然后让这个“文弱的小姑娘”在盆子定居下来了。从此,我的希望和种子一块生根发芽。每天,我两只眼睛都会盯着花盆,心里暗暗祈祷:快快长大吧,长多多的扁豆给我吃噢。
9月20日
一早,我打开窗户,惊奇地发现花盆里的小姑娘透出了小脑袋,还带着晶莹剔透的小露珠呢。嘿,小家伙,正努力地往上长啦。
9月26日
6点,我爬起床,打开窗户呼吸新鲜空气,顺便看一下小姑娘长大没。一打开,我惊讶地发现细嫩的小苗长出5片嫩绿的叶子,还有细丝样的藤。虽然藤只有一点点,但我还是精神大振。我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端,长出很多扁豆。多么让我期待啊。
灯的日记(篇7)
好好歌-好心情日记
黄河滔,长江滔,
四海尽滔滔,
滔滔。
黑脸妖,白脸妖,
黑白都妖妖,
妖妖。
人在啸,狼在啸,
人狼皆啸啸,
啸啸。
风也飘,雨也飘,
风雨亦飘飘
飘飘。
山会摇,水会摇,
山水共摇摇,
摇摇。
太阳跑,月亮跑,
大地不跑跑,
跑跑。
云会消,雾会消,
云雾必消消,
消消。
花长好,草长好,
花草期好好,
好好。
灯的日记(篇8)
在陕西省西安有两座世界闻名的塔,分别为大雁塔和小雁塔。
今天,爸爸带我去坐公交车去大雁塔。大雁塔不但雄伟而且很壮观。大雁塔从建起到现在大约有六百多年了。经过这么多年的风吹雨打大雁塔还是安然无恙的站在那里。
刚进门,门上蓼科的龙凤吸引住了我。走进大门四面八方的房子面对面的争者叫我去看它们里天的稀世珍宝。我一个挨一个的去看了看。前面就是大雁塔我走进塔,前面有一台电视挂在上面,播放大雁塔建于什么朝代,公元几几年。走到第二层有两个大脚印脚印上写着密密麻麻的小字好像佛经。第三层,有个舍利子样子好似一个小人在那念佛经。具解说版上写着这舍利是唐三藏骨灰化成制成的。
光阴私箭,日月如梭,我参观大雁塔至今有一年多了,大雁塔不只还好不好。我怀疑它还好吗?有没有掉瓦片什么的或者掉别的。
灯的日记(篇9)
今天,我们和亲戚一起来到宁波北仑电厂。我们从路桥开车来到北仑,下高速时就看到了一辆辆载着货物的集装箱箱车也一直开往北仑港口。我们也跟了过去。北仑港口是很大的哦。
又开了一段路,就看到了四座高高的烟囱耸立在那里,只有xx年造的烟囱冒着白烟,这就是北仑电厂。我们来到了电厂住在了北电的宾馆里。到了下午1。30分工作人员带我们去参观电厂,这电厂好大,电厂里的电多是用煤发电的,尔煤渣就用来填海,经过处理,很环保,没污染。又来到港口,看到一辆辆集装箱车停在那,那个大型的吊车把集装箱一箱箱地往大轮船里放,真壮观啊!
第二天,我们又来了宁波的凤凰山玩,刚到门口,就看到好多的大人,小孩在那排队。我们换了票,也去排队了。凤凰山主题乐园有四大块,有:世界广场、魔幻村庄、凤凰城堡、探险旅程。我玩了世界广场里的地震屋,魔幻村庄里的活蹦乱跳、溜溜船、水世界,凤凰城堡里的飞天凤凰,探险旅程里的森林探险漂流。我觉得玩了飞天凤凰再玩森林探险漂流一点刺激也没有。地震屋一点意思也没有。水世界很好玩。
第三天,我们来到了松兰山浴场,那里有沙滩,有海……非常的好玩,海上还有海浪,可是水是咸的,水刺到眼睛会很难受。我们在那里游玩了1个多小时,脚踩在松软的沙滩上,很舒服。妈妈说:“我们一个个多变非洲人了,”哈哈哈……
到了晚上我们就回来了。
灯的日记(篇10)
9月13号天气:晴
今天我特开心!因为上个礼拜和妈妈约定,这周星期天下午做包子吃。
今天就是周末,我和妈妈上午去菜市场买材料。第一单妈妈买了20块钱的肉。妈妈付给了老板50块钱,妈妈就问我,老板应要找回多少钱给我们?我就想到50减20等于30。
。我很自信的回答妈妈。妈妈说:回答正确!我当时很开心。我和妈妈又去下一家买面粉,酵母还有白砂糖。面粉25元,酵母2元、白砂糖5元。我马上在心里计算这三样物品,一共要给老板多少钱?25+2+5=32,我叫妈妈要付给老板32元。妈妈夸我反应快。
这是我和妈妈第一次学做包子,虽然肉包的样子丑了点,但味道却是极美的!我相信下一次我们会越做越好。
灯的日记(篇11)
突然爱上网络的虚拟,听过太多的贬义词。说那过是假的,没有任何感情的世界,却多姿多彩让人沉溺其中不可自拔……我是不是也一样?是的,都一样。却不是沉溺,不可自拔。 只是讨厌这世间的虚伪,没有一点温暖,没有一丝的情感可言,他们都说网络太虚假。可是,现实太残酷,梦境太美好。我情愿沉溺于网络的虚假,虽然知道那太虚假,只是梦,太美好的梦境。 我不想面对这些残酷的现实,只剩下逃避。我逃不出这个世界,只有进入虚拟。没有不可自拔,只是习惯去寻找一些寄托。 他们都说网络是个虚拟的世界。可是在哪里没有禁锢,我无拘无束。我可以忽略所有的伤痛。我可以不孤单…… 我从未把网络当成虚假的世界,只是有太多太多的人不愿去相信,有太多太多的事不愿去理会。在现实的世界不也一样么,太多太多的虚伪,太多太多的残酷,太多太多的谎言……
若一切都不能够相信,我还能相信什么? 他们都说网络上的东西不能够去相信。但现实的残酷又怎么去面对?网络无感情,但现实却是无情。我分不清是环境太美好还是现实太残酷。我把网络当成感情的寄托,我宁愿相信网络的虚拟,也不愿沉没于现实的虚假。 网络与现实。我觉得更应该说:网络是真实而现实是虚假。不是网络变真实而是现实变的虚假。在网上许多人总是装作另一个人来发泄自己的不满,至少这种感情是真实的。在现实中多少人不敢说出自己的真心话,而网络正是解决的他们的这种需求。 更多的人喜欢与网络有关的一切,更习惯于网络的便捷。现实不过徒增烦恼…… 即使网络中的人将你当做好人或坏人。这些都无所谓。只是说说而已。又有什么大不的呢?好与坏,只是在自己一念之间。别人说的又有什么可在乎的呢? 网络与现实并不一样,现实中的好与坏关乎自己一生的命运而网络不过是一时兴起……一生的命运,一时兴起……现实与网络的严重性?还有什么不能够明白…… 网络的虚拟,现实的残酷,更愿意选择哪一个?
灯的日记(篇12)
我现在上五年级,学习压力比较大,假如到了初中、大学不就更累了吗?想着想着睡了……
梦中,梦见了我发明了一种药丸,这种药丸有许多种颜色:黄、红、绿等颜色,形状很多:有猴子、兔子、狗、猫等形状。小孩吃了会变得特别聪明,大人吃了会比以前聪明,这样,大人工作方便,小孩儿不用上学、写作业,真是一举两得。我把实验结果告诉爸爸妈妈,爸爸妈妈帮我卖,卖了不少钱。
我醒了,觉得这种办法不错,于是,便下定决心:从现在起好好学习,长大发明这种药丸。
灯的日记(篇13)
光阴似箭,日月如梭。终于又到了10月1日国庆节,妈妈终于给我买了一只小仓鼠。
小仓鼠的毛又白又柔,晶亮的小眼睛下面有一个粉粉的小嘴巴,嘴巴中藏着一条玫瑰红的舌头。它的小爪子就像小勾子,只要有吃的,小仓鼠就会抓着不放。因为小仓鼠很可爱,所以我叫它可可。
我看可可饿了,就喂它一颗五颜六色的糖果。只见它先小心地用爪子碰碰,再舔一舔,确定没有危险了,它再慢慢地捧着吃下去。哈哈,可可真可爱,连吃一个五颜六色的糖果都那么小心翼翼。
我的难题作文13篇
写作是对情感的一种释放,写作记录着我们成长的足迹,是我们生命中宝贵的遗产。我们应该如何写好一篇文章呢?希望这篇“我的难题作文”能够符合您的期望,让您满意。我相信这篇文章将带给您更深入的了解某个领域!
我的难题作文 篇1
我和难题
我和难题
一天晚上,妈妈喊我休息一下,吃点水果,当时我正在与难题苦战。我说:“等我做完这题,再休息吧!”妈妈问我:“这题太难了,解决得了吗?”我信心百倍地说:“我自有办法。”
其实妈妈说得很对,这道题很难,我百般思考,觉得应该是二次方程,但转念一想,用判别式好像也行得通,于是提笔在空白处写下“解:……,”忽然发现不符合题意,只得划去。
于是我又再草稿纸上演算起来,这题果然很难。既有方程、比例问题,又有行程、最值问题,眼中的数字在脑海里像孙悟空七十二变那样,变化无穷,搞得我面红耳赤,眼胀身麻,头晕目眩,真想撕了它。
这就像一场我和难题之间的战斗,我俩在纸上杀得眼花缭乱。你看:我这边紧锁眉头,运用“枚举法、递推法、构造法等”,飞快地旋转手中的笔;它那边迂回弯曲,一个陷井接着一个陷井,似与我在周旋;刹那间,我笔下生花,墨水飞溅;它那边不依不饶,寻找退路;我使出一招定理加公式的招示,被它顺势化解。就在让我仍无头绪,看似它胜利在望时,我也并不灰心,思索片刻,又想出一招韦达定理来化解此题。于是连忙翻书找公式,于是乎,我思路清晰,下笔如有神,终于喜笑颜开,抢出答案,难题自然败北而退。
哈哈哈,同学们,这就是数字之美、数字精妙之所在。我战胜了难题,休息吃水果啦!
供稿:南师附中江宁分校小学部六(7)徐鲲鹏
我的难题作文 篇2
在一座山上,有一只小兔子在采蘑菇,天气徐徐暗了下来,小兔子要回家了,可是在回家的路上有一颗巨大的石头,挡住了它的去路,于是,小兔子就想:“怎么才能把石头搬走呢?”它想呀想,没有想出好办法,在它万分着急的时候,有一头大象走了过来,大象伯伯就问小兔子,“小白兔呀,你怎么啦,这么不开心,看你一副愁眉不展的样子,是不是出什么事了?”小白兔很委屈得样子,说:“是呀,大象伯伯,我要过这座小桥,可是被这块大石头给挡住了,我没有办法搬开它,大象伯伯请你帮我一下好吗?”大象听了以后,点了点头说:“那好办,看我的,”只见大象伯伯甩了甩鼻子,站稳了脚步,把鼻子往石头底下伸了过去,只见它轻轻一卷,就把石头给搬走了,小白兔看到石头被搬开了,心里非常的兴奋,连忙向大象伯伯行礼,拿出它采的蘑菇送给大象伯伯,表示它的谢意!
大象伯伯说:“不用谢,这是我应该做的,无论是谁碰到了难题,我都愿意无私地帮助它们,做我力所能及的事,”小白兔听了以后非常地打动,自己暗想:“我也要向大象伯伯学习,以后多去帮助别人”,大象伯伯说完大摇大摆的走了,小白兔也非常地开心,蹦蹦跳跳地回家了!
我的难题作文 篇3
成长中,我经常遇到一些难题。前几天,我就遇到了一道,快来看看我是怎么解决的吧?
前几天,我进行了美术速写五级的考试,也许是老师觉得我的画画水平很高,给我一副高难度的百合花。只见黑白相间的棋盘格桌子上摆着一个带有好看图案的古典花瓶,花瓶里插着许多形状各异的百合花。有的花瓣是外翻的,有的花瓣是内卷着的,有的百合花全开了,有的羞答答地半开着,每片花瓣上有数不清的细小粉末。
我对照着画,认真地画了起来,别说画得还挺好,老师也连连夸奖。但老师布置作业时,我傻眼了,老师让我把画默出来,我觉得太难了。回家后我一直拖着没动笔,第二天快上课时,我着急得都要哭出来了。在妈妈的安慰下才勉强去上课。
第二节课后,我暗下决心,一定要动笔去画,于是我抓紧时间练习,到了第三天上课前,我已经很熟练地默画出花瓶和桌子了,但是有的百合花我依然默不出来,怎么办呢?
我只好去请教老师,老师建议我可以将几朵掌握不好的百合花改成别的花朵,这样就简单多了。就这样,我终于解决了这道难题,很顺利地通过了考级。
通过这件事,我也明白了,困难不可怕,只要勇敢去做,总会有解决的办法!
我的难题作文 篇4
“大拇指不能跑到食指前面去,对,就这样。”语文老师抓着我的手,把我的大拇指向后掰。
一年级的我急得满头大汗,木头铅笔被汗水浸得发滑,大拇指又不自觉地向前蹭。“哎呀,我不是才告诉你吗?写字时大拇指太靠前影响视线。”她抽出我手中的笔,自己握在手中:“注意看,应该这样握笔。”她低下头,在作业本上轻轻写下我的名字,柔顺的长发略过我的脸颊。微微地,很舒服,再拿起笔,才写了几遍,才写了几画,大拇指又不自觉地滑到了食指前。“怎么这么难呀!都教了好几遍了,小红也是,握笔姿势总是不对……”
她捋了捋头发,也没有发火,只轻叹一声,我的脸颊火辣辣地烫着,暗自安慰自己:“才一年级,过几年老师的这些难题自然就会消除。”就这么疑惑着又安慰着自己,我走过了小学的前几年。“没有带音乐书和竖笛的都站起来!”年轻的音乐老师敲着桌子,连头上的发卡都气得有些微微颤抖。“刷刷。”二十几个同学嬉笑着站了起来。“早就说了今天有老师来听课,要把东西带齐。这是我第一次在鼓楼区开课呀!你们怎么……唉……”
她低下头,红着脸,连翻好的衣领都显得有些暗淡,平时脸上闪烁的光泽也消失了。我们面面相觑,吐了吐舌头,也不说话,教室里就这么静着,静着。“难不成你们天生就与我作对?唉……难啊!”她轻叹一声,又慢慢走上讲台,缓缓开口道:“请带音乐书的同学把书翻到第十八页,拿出竖笛。”那节课讲了些什么我已记不清,只记得那天放学时又碰见了她,瞥见了她哭红的眼睛。“你们班学生好难教啊!”她若有若无地喃喃自语道。
只是我们还小,不懂事,等上了中学一定会好起来的,老师也没有那么多难题了。我注视着她的背影,暗自想到。“你们哪来那么多话呀!上个自习课都这样!”班主任从窗外探出头来。“你看看你们,都初三了呀!还这么多话,也不看看其他班多安静。”他扶着窗台,怒视着我们,黑色的眼眸中仿佛燃烧着熊熊烈火,走廊里寂静地只听见我们沉重的呼吸声。“难啊……唉……”他轻微嘟囔了一声转身回了办公室,只留下我们在寂静中低着头……我恍然明白,老师的难题并不会随着我们的长大而消失,任何一道题都有解答,唯独我们是老师解不开的题。因为他们是老师,无时无刻不关心着我们,心系责任。
我们是学生,我们总在顽皮的同时忘了他们,成为了他们的难题,也是爱的难题。“你们家孩子写作业太慢,要改啊!”作为语文老师的妈妈拿着电话与家长说着什么,带着忧伤的面容。
我的难题作文 篇5
比如说数学有道题不会做,我今天要说的难题可大不一样,因为这是一个道德难题。这件事就发生在昨天放学的时候。好像老天都在生气。随着下课铃声,我和同学郑晨一起走出校门。由于要买一些科学课上需要用到的材料,我们走到了旁边的文具店去买材料。出了店门,我忽然看见地上有一张还未被雨水浸湿的五元钱。我捡起来,定睛一看,我想:是和郑晨一人买一支棒棒糖呢,还是问一问周围的人有没有丢钱呢?我被这个道德难题困住了。我还是觉得应该问问周围的人有没有丢钱的,我正要开始问,文具店的阿姨走了出来,说:这五元钱是前面走的那位老伯伯付钱的时候掉的“才刚走,去前面看看,应该可以追到,阿姨又补充了一句”一定要跑步去才可以追到哦,听了阿姨的话:我和郑晨立刻向前跑去“我们在服务长廊中看到了两位老伯伯”我走上前问了其中一位,我把手中的那五元钱递上去还给了他。
我的难题作文 篇6
小的时候,总喜欢学些好玩的东西:看见轮滑想学,看见滑板也想学,看见自行车还想学……当然,我学会了很多,也学会了怎样克服难题。
我叫妈妈在网上给我买了一双旱冰鞋。鞋子刚到手,我就迫不及待地穿在了脚上。可我没学过 旱冰,对它一窍不通,所以没少摔跤。一会儿往后一倒摔个倒栽葱,一会儿往前一倒摔个狗啃泥,痛的我愣是直不起身子。我沿着桌子爬起来,两手紧紧抓住桌子, 然后轻轻推一下,我就慢慢向前滑去,然后再滑回来,反复几次后,我便能控制好平衡了。
站是站得住了,可怎么自行前进呢?我用平常走路的方法走了一下,不光是没往前滑,倒是往 后面滑走了……我又让左脚笔直向前,右脚横着向右推。等于说左脚控制方向,右脚控制速度。但也不行,着实不方便,累得很呐!我再让左脚向左20度,右脚向 右20度,两脚呈倒“八”字形。两脚交替蹬着,竟然滑出去了几米远!我连续蹬了十多脚,我便向前方滑出百来米远。我又试了几种方法,找到了滑得最轻松,最 远的方法。解决前进问题了!
会前进也要会转弯吧!我先让我滑动起来,右脚向右转一下,左脚也马上向右转,也算是转过 来了,可十分吃力。也是同样试了好几种方法以后,我总结出这样的结论:若地面较光滑,直接转动脚腕就可以转弯;若地面不光滑,则要边转脚腕边抬脚才能转得 过弯。也可以两脚尖向内但尽量向外撑,用脚力刹车,然后在原地转弯。转弯与刹车问题解决成功!
正是如此消耗脑力和体力,我才解决了学轮滑的问题。它也让我明白:只要坚持不懈,敢于突破,就不会有什么解决不了的难题。
我的难题作文 篇7
在我五年的小学学习中,遇到了不少难题:上课听讲注意力不集中、做小动作但最让我刻骨铭心的一个难题,就是英语说不标准。
记得小学三年级时,刚开了英语课。一开始,我还很兴奋,心里就像有头小鹿在嘭嘭乱撞,站得笔直,等待英语课的到来。
可是,等老师做了自我介绍,开始上课时,我才知道,根本不是那么回事。老师教我们读apple这个单词时,其他同学都很流利地读过了,唯独轮到我时,我涨红了脸,吞吞吐吐地读道哎扑,惹得同学们哈哈大笑,老师气得直跺脚。英语考试时,因为上课讲的内容全没听懂,所以试卷上很荣幸地被老师打上了大红灯笼。为此,我的英语组长像一头发了怒的水牛,鼻孔里冒着气,从河里吸了一大盆水,将水(口水)喷在了我的脸上;我则像一只快要被猫捉住的老鼠,恨不得钻进地里。此时的我愤怒无奈!
为了不再受老师的怒气和同学的怨气,我下决心要放下屠刀,立地成佛。从此,我每天都花很多时间来练习英语,可是一点儿用也没有,甚至跟标准读音相差了很多。但我仍然不灰心,经常上网查寻或问爸爸妈妈、老师同学。终于,功夫不负有心人,我的英语成绩终于有了好转。这使我明白了:做一件事情,哪怕再困难,只要坚持不懈,持之以恒,就会取得成功。
我的难题作文 篇8
站在老师办公室门口,踌躇了好长时间。
唉,这种感觉真是不好呀!敲了敲自己的脑袋,像是被什么缠住了似的,干什么都静不下心来,到底是进去还是不进去呢?
这一切让我纠结的源头就是那堂英语课。课堂上老师让我们接龙,一人说一个句子还不许重复,我当时脑子晕乎乎的,根本一点思路也没有,望着那好长才到我的队伍,不禁
放下心来,再怎么讲也不会找我了。谁知老师一个巴掌拍在了我的背上,天哪,火车改道了。我茫然地站起来。嗯嗯……啊啊半天,一个词也没说出来。于是老师让我以及后面那些措手不及的倒霉鬼去办公室“喝茶”。
要知道“喝茶”可不是一件好事,老师一定会对我进行长时间的思想教育附加最近学习分析,我咬了咬嘴唇。算了,不进去了。反正那么多人呢,老师的记忆力总不会好到每一个人都记得吧!再说老师就算记得,她也不一定会计较了,她不是说过有时候“睁一只眼,闭一只眼”吗!我没必要去找死。我仿佛下定决心似的点了点头。
可是……!如果我不进去,老师会觉得我不重视这门学科,一点儿也不自觉,留下一个坏印象也说不定。而且如果我进去的话,老师也不一定会对我进行长篇大论的教育呢。
我该怎么办!
进去还是不进去?
进去了,老师会从轻发落;不进去,我不用接受折磨!
我抬起脚想进去,又快速缩回。
“啊”突然一个莽撞的人将我不小心推进了办公室。
我正想回头瞧瞧是哪个,却听见“哎,汪欣卉你来了,我正好找你……”
我的难题作文 篇9
最近,我们班上流行玩卡片,几乎每一堂课都可以看见它的身影。每人都有一些卡,少则几张,多达一百多张。让我好不羡慕。
起初,只有一个人在玩。可是,后来,慢慢地就连我的直接上级领导——班长也开始在玩了。这一下子,卡片成了同学们课间必备的地步,让我羡慕死他们了。
每次下课,我都会听见他们玩卡片时欢呼的声音。这声音在走廊上久久不能散开。久而久之,我也在课间看他们玩,也迷上了卡片。
起先我很兴奋。看着他们玩,着迷时我还会情不自禁为他们喝彩。看着有人输了时,我会和他一起叹息;看着有人胜利时,我会和他一起欢呼。不知不觉间,我也爱上了卡片,舍不得与它分离。于是,我会在每次课间时看他们玩,自然而然也就成为了不可缺少的一名“观众”。
然而,我又不想只是看了,觉得不太过瘾,迫切地想亲身去玩。
但是难题来了:我妈不准我私自用零花钱。看来,必须要和妈妈磨嘴皮子了。回到家中,我迫不及待地跟妈妈讲了事情,脸上露出了难以掩饰的急切和买卡片的兴奋。可妈妈这一关总不是只费吹飞之力就可以过的。母亲给我泼了一脸冷水,冷淡地说:
“别人玩了吗?”听了这句话,我的心都凉了半截,笑容也僵住了。
“几乎全班人都有!”我大声争辩着,感到委屈。
“那你也不能玩!”妈妈依旧十分冷淡。唉,看来靠妈妈是不行了。
但是,不解决妈妈这儿的难题就意味着我只能与卡片永别了。但我不甘心,于是第二天我又找来了母亲。
“妈妈,如果你不给我买的话,别人同学就该叫我土老冒了。”我装出一幅委屈样,心里大有不满。可母亲就是母亲,她了解我。所以我这点雕虫小技自然瞒不过她。
“快去做作业,不然的话......”这下,我彻底失望了。
我好难过。每次课间,他们都快乐的聚在一起,独独留下我这个孤独的人,把我晾在一边每到这时,我就好像一个被别人抛弃的废物。
这下,快乐的我一到下课就愁眉苦脸,似乎快乐与我无缘了。走廊上那欢声笑语一次次刺痛了我的心,让我很郁闷。我真羡慕他们,真的,好羡慕他们。每到课间,冷清清的教室只有孤独的我坐在座位上。
我宁愿上课,宁愿一直上课也不想下课,也不想当一个被人抛弃的废物,更不想一个人孤零零的待在教室里。
我好郁闷。我原本挺快乐,不想当一个孤零零的人,可同学们却总在课间把我晾在一边,让我感到了老天爷对于我的不公平和对于其他人的偏爱。
唉,我真希望这场卡片风波过去,让我不再孤独,让同学们也不会沉迷于卡片之中。
我的难题作文 篇10
“(2x^8-3^6+4x^4-7x^3+2x-5)*(3x^5-x^3+2x^2+3x-8)展开式中x^8与x^4的系数是……”我看着纸上的题目,很伤感。
这是小情发在网上的题目,很简单的,我却因为看不懂网上的数字符号,硬生生地将它理解为了我有史以来遇到的最难的题目。
我伤感的抚额,原来这明明是一道简单的不过如此的题目,竟然被我就这样、活生生地变成了难题。
在伤感地看了看这道题,然后落寞地将纸撕成了碎片,为自己的愚钝而苦恼不已。
在现实生活中,又有谁不是这样的呢?
其实,有时候越简单的题目,越会被当成难题。就像是那快刀斩乱麻的'典故,明明越难的问题,往往可以用很简单的方法解决。
其实,有时候难题,也是很简单的。“这是我刚刚抓到的蝴蝶,怎么办,放哪里……”一个声音将我从幻想中拉回来。“不知道啊,我什么装的东西都没有……”另一个声音说着,“难题啊,真是伤脑筋……”
明明他的手中拿着的不是一个空瓶子吗,为什么还要说没有什么东西装呢?
我一直是一个残忍的人,蝴蝶是脆弱的,我没有忏悔之心。
我没有提醒他们,要么将蝴蝶残忍的装进瓶子里,亦或就这样,很简单,将蝴蝶放掉。
这是一道难题,但是有时候还是很简单的。
人生也许就是一道难题,很难,因为我们是当局者,有一句古训,叫做“当局者迷,旁观者清。”所以,当事人认为是难题的,一般旁观者是认为很简单的。
这是一道难题,静静摆在纸上,一定要别人点拨,才能开窍吗?
其实在我们人生中都有类似于此的难题。身高、年龄、体重各个方面都是一道似乎解不开的难题。殊不知只要轻轻的换个角度思考,一切难题就会迎刃而解。
有一句话,是很好的,是这样说的,“有一道数学题虽然很残酷但是很真实521+365=886”。这是一道加法,看起来很简单,但是很复杂,这其实是一道难题,仔细拆成中文来说,就是“有一道数学题虽然很残酷但是很真实,我爱了你365天等于拜拜了”,这在于我们来说是一道简单的不能再简单的加法,但是对于某些人来说,是伤感到不能在伤感的难题。
其实,重要的是换个角度,去看难题,难道不是吗?没有一个题目是你心中的理想型的,所以只有在生活中换个角度去看问题了。其实,生活中的难题,是相当于磐石,只有通过了这些难题,才能让自己更加的坚强。
我们有时候必须要学会“塞翁失马焉知非福”的淡定才行。
这是难题,有时候也是一道简单的题,当一道难题摆在你的面前,你会如何去决断?
我的难题作文 篇11
自期中考后,曾老师为了营造学术氛围,在教室后面竖了块小白板,专门让人负责出题。
这天,负责人又在出题了。我一看,还挺有趣的!既然已经出了,那我就来做一下吧!我把题抄在本子上,就开始解了。我把题从头到尾仔仔细细的看了一遍,呃,说实话,给我的第一印象是——一片空白。什么使得“OA=OB”,就该点P的运动速度,当“PA-2PB=2时”,这简直就是天书!没有办法,我硬着头皮做下去。先在纸上画个线段图,理清思绪,便开始冥思苦想。
我开始从各种角度下手,企图找到突破口。我在纸上不停的运算,头脑却还是一团乱麻,我不停地想,不停地写,结果整出个“OB=3”“AB=6”,“3t+(-3)=6”“3t=6”“t=2”,经过验算,这第一问可算是解出来了!
再看第二问,呃,这比起第一问,简直是难上加难!没办法,我只好继续和它进行搏斗。我给他一记上勾拳,他还我一记重拳。我对它一通乱打,他毫发无损。没办法,肉搏不过,抓起木棍和它打(同桌的帮助),不料他力大无穷,木棍被折成两段。木棍不行,来铁棍!(几个同学的帮助)谁知它神通广大,直接把铁棍吃了下去!这次,我抓起机枪(资料书)对它一通乱扫,不料它刀枪不入,真难对付!我只好出绝招(向学神罗文韬求助),经过学神的指点,我一下子恍然大悟,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我瞄准它“砰”一声,它终于被击败了!
题可算是解出来了。不过,看看飞逝的时间,消耗的大量纸张,和无数战死的细胞,我不得不发出感慨:“解一道难题真不容易!”
我的难题作文 篇12
“天哪!”我的化学讲义不见了,我记得我把它放进书包的啊,怎么突然就这么不见了呢?我急着满头大汗,桌上凌乱不堪,地上也满是试卷。
我把整个房间翻遍了都没有看见它的踪影,完了,我们化学老师可是有名的“不讲道理。”你说我什么作业没带不好,偏偏就化学作业给忘了,真是惨,明天该怎么跟他说呢?
这是我遇到过的最大的难题,比一道数学题不知要麻烦多少倍了,我想:我跟他说忘带回家了,他定会认为我不想写作业,一定会告诉家长,这倒是没什么,反正爸妈都知道了,只是怕他告班主任,这要是被班主任知道了,一定天天盯着我,我以后可就没有好日子过了,唉……
妈妈走了进来,问:“还没找到吗?”我说:“嗯,怎么办?”妈妈说:“有没有认识的同学在附近。”我冥思苦想了半天,终于想起来一个,我把电话给她,她家人告诉我她到学校去了,我才意识到她是住校生,我怎么办……
晚上,躺在床上,怎么也睡不着,今天一天都在想要怎么把这个可怕的难题解决了,我想,要不我告诉他,我的讲义不见了,要他再给我一份,这也不行,万一他多问几个问题,我可就穿帮了……
可怕的第二天终于来了,我竟然在座位旁发现了我的化学讲义,欲哭无泪,我拖着沉重的脚步来到了化学老师的办公室。极不情愿地打开门,走到他的桌边,说:“老师,我上个星期化学作业没带回家,能不能,嗯,迟一点交,”我红着脸,尴尬的说着,谁知化学老师面无血色的问:“晚上放学之前能交过来吗?”我说:“嗯,能。”说:“那放学前交过来。”
我都不知道自己怎么离开他办公室的,只是感到当时脑子一片空白,为了这个问题我想了一天一夜,最后竟是两句话的事,同桌看见了我奇怪的表情问:“你怎么了?”我一字一顿的说:“我被雷到了!”
然后就听见我的一句自嘲:“嗯,这真是个难题。”同桌这时却拿着数学卷子来问:“这题怎么写,真是太难了。”我笑了起来说:“今天的难题怎么这么多呀!”
看完题目,拿起笔,三两下就解出来了,我哭笑不得。
我的难题作文 篇13
对最近的我来说,最大的困扰就是数学试卷上那一道道令人百思不得其解的难题了。它们犹如一座座高耸的大山,需要我花费不少时间与精力艰难翻越,而且偶尔我一不小心,还会掉进一个个深坑中。望着自己与最高分相差八九分的试卷,我默叹:为什么我总是会在攀爬山的过程中失手掉下来呢?
今天的晚课,姜老师抱着一大叠试卷进到班级中。这不正常。我的心中突然警铃大作,隐隐有了一种不好的预感。果然,姜老师宣布道:“这节课我们考半张试卷,明天还有一张。”这半张试卷是后半张,这些题目都是考试中的最后几题,通常都会有些难度,尤其是压轴题,这使我感到焦虑。
试卷发了下来,我大致看了一遍,心中有些了然,这些题型都比较常做,有几题虽然我还不够熟练,但应该还是可以解决。迅速解答完前几题后,我望向了最后一道压轴题,有些慌乱无主。之前几张试卷的压轴题我都错得一塌糊涂,这道看起来很难。我思索着,一会儿咬着笔头,一会儿撑着脑袋,寻找着这道题的规律所在。正当我百思不得其解时,我猛然想起老师教过的知识:如果这个分式全部都是分母两个数相减答案相同的数,那么这道分式就可以简便运算。我不禁喜形于色,埋头苦写起来。先提出一个1/2,再把它们的分子改成2,则它们相乘等于原来的数,接着把括号里的数相加相减,互相抵消……终于,功夫不负苦心人,答案终于出来了。
交卷后,我去问老师我的答案是否正确,老师点点头,我顿时心里美滋滋的,因为,我终于攻克了一道难题!
我的妈妈日记
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我的妈妈日记 篇1
世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝每当听到这首熟悉的歌曲,我就想起了我亲爱的妈妈!
我的妈妈是一名教师,她每天起早贪黑、不辞辛苦地工作,可是她下班回家,还要拖着疲惫的身体为我洗衣、做饭、辅导功课,看到妈妈头上的汗珠,我心疼地说:妈妈,你累吗?妈妈笑着说:不累,只要你好好学习,妈妈再苦再累心里也是甜蜜的。听了妈妈的.话,我被深深地感动了!我一定要好好学习,天天向上!取得优异的成绩,报答妈妈的养育之恩!
妈妈对我的爱像天上的星星数也数不完,我爱我的妈妈,我为我有这样的好妈妈感到骄傲、自豪!
我的妈妈日记 篇2
我的妈妈有一双明亮的大眼睛,妈妈常说我继承了她的那双大眼睛。妈妈的头上是波浪似的卷发。前面还有漂亮的刘海,还有像樱桃一样的小嘴……我的妈妈很漂亮。
在学习上,妈妈对我要求非常严格。如果我做错了事,妈妈就用一双囧囧有神的大眼睛瞪着我,吓得我像“木头人”一样。
在生活上,妈妈对我很温和慈爱,经常带着我去超市给我买我喜欢吃的、喝的东西,把我照顾得像小公主一样,幸福极了。
我的妈妈就是这个样子,我一辈子都爱我的妈妈!
我的妈妈日记 篇3
我妈妈是一个温柔体贴美丽的妈妈,谁也比不上我妈妈。
妈妈的脸是瓜子脸,妈妈的眉毛像月亮挂在眼睛上面,眉毛是月亮那么眼睛呢?那么眼睛自然就是星星了,星星一眨一眨的,眼睛也一眨一眨的。妈妈张的很高很高也很瘦很瘦。
妈妈的优点很多,妈妈会做饭也爱做饭,妈妈会做鱼香肉丝。可乐鸡翅。小鸡炖蘑菇。妈妈从来不喝酒也不去酒吧。
我真爱妈妈!
我的妈妈日记 篇4
“涮涮涮”早晨我被一阵洗衣服的声音吵醒了。我起床一看,原来是妈妈在洗衣服。
我的妈妈四十来岁,中等的身材,头上扎马尾辫,脸上已经有几条皱纹。妈妈穿着一件褐色拉链衫和一条牛仔裤。
我的妈妈很忙,早上很早起床洗衣服,洗完衣服吃早饭,吃完早饭又要赶着去上班,上完班回来又要忙着做家务烧晚饭,空闲的时候还要给我们织衣服。一天忙到晚没有休息的时候。
我爱我的妈妈。
我的妈妈日记 篇5
我的妈妈戴副眼镜,看起来很严厉的样子。
妈妈的优点是:做事细心、干事麻利、细心照顾家长、对我关心但不溺爱。有一回琴课上的听音环节,老师说谁全对举手。我想得高分,可是错了一个音,矛盾之间我准备举手,却被妈妈用眼神制止了。她说:要做诚实的孩子,想得高分可以通过自己的努力去争取!
妈妈的利索体现生活细节的统筹安排上。比如:我让妈妈给倒杯水,等我回过神的时候,妈妈已经把水倒好了,连水带饭一起端了上来!怎么样,动作快吧!!
我的妈妈日记 篇6
我的妈妈长的非常漂亮。她的头发乌黑乌黑的像黑蜡笔,她的眼睛大大的像圆形的小橡皮,她的鼻子尖尖的像尖三角,她的嘴巴红得像苹果一样,他皮肤雪白雪白的像小白兔,她的手像棉花一样白。我的妈妈漂亮吧!
对了,我的妈妈性格很温柔,有时也很厉害,像一只老虎。
打个比方:我写字不工整的时候,她就很厉害。不过我知道我的妈
妈是关心爱护我的,我还是永远爱我的妈妈。
我的妈妈日记 篇7
妈妈是我最喜欢的闹钟,早上我还在睡觉时,妈妈就起来了,给我烧吃的。烧完了叫:宝贝,快起床吃饭上学了,走路要小心。
中午我还在睡午觉,到了时间妈妈就过来说起来了,要上学了。于是我就赶快起床和同学上学了。
晚上我在写作业,看书,妈妈说好宝贝,不早了,睡觉了。于是我就洗洗上床睡觉了。
妈妈真是我的好闹钟。我希望有一天我也可以当妈妈的小闹钟。
我的妈妈日记 篇8
我是个不听话的孩子,一天总爱到处乱跑,这个习惯总是让妈妈每天为我担心。
今天,天快要下雨了,我穿着短袖从家里跑了出去,和我的朋友一起去打网球,我们刚开始,突然,电闪雷鸣,紧接着下起了倾盆大雨,我们感到非常的冷,雨越下越大了,无情的雨点儿狠狠的打在我们身上,我们淋的像落汤鸡一样,忽然,一件衣服披在了我的身上,我回头一看,原来是妈妈为我打着雨伞,我非常感动,妈妈冒着这么大的雨还出来找我,我感到她爱我比爱自己更深。
通过这件事,我改变了到处乱跑的这个坏习惯,让妈妈不再为我担心,也明白了妈妈是世界上最爱我的人,我要好好学习,取得优异的成绩,长大后报答她。
我的妈妈日记 篇9
昨天,晚上我感冒发烧了,我睡的迷迷糊糊妈妈在叫我,我只感觉好热,嘴巴里好像要喷火了,妈妈给我量了体温,一量妈妈的脸发白了,叫我赶紧穿衣服去医院,已经很晚了,医院的医生都睡了,妈妈把那个医生叔叔叫起来,那个叔叔帮我开了好多药,还挂了水,挂好水已是凌晨4点多,回到家妈妈还是没睡,把冷水毛巾敷在我的额头上,妈妈一晚上都没睡,我好心疼她,我想对妈妈说,妈妈辛苦了,我爱你!
我的妈妈日记 篇10
早上6点,我还在做着美梦,“起床了!快点穿衣服!”一声巨吼把我从美梦中拉了出来。我睡眼朦胧地伸了个懒腰,脑子还沉浸在刚才没做完的美梦中,又是一阵霹雳:“还不快点儿,要什么时候才好啊!”我不禁一阵哆嗦,刚才的美梦已经跑得无影无踪。哎,我的“催命”老妈!我抓起衣服手忙脚乱地往身上穿。妈妈的声音又急促地响起来:“起床慢吞吞,多长时间了,还没好!”妈妈端上可口的早餐,可是太烫了,我只好拿着筷子挑来挑去。这时我耳旁又刮起了龙卷风:“快点儿,你干嘛呢!”我底气不足地说;“太烫了,我想凉凉再吃,再说,这不才7点。”“你再吵!”妈妈大声说。
我的妈妈日记 篇11
我的妈妈个子矮矮的,瘦瘦的,妈妈本来有一头漂亮的长发,因为上次妈妈剪了头发,所以头发变短了。
妈妈每天都要上班,下班一回家就洗衣服,做饭,还要督促我的学习,非常辛苦。妈妈一直都很希望,我是最乖,最棒的孩子。我一定会努力做到的,不会再让妈妈为我担心。
我爱我的妈妈!
我的妈妈日记 篇12
妈妈今天给我买了几块蛋糕,我高兴地吃起来。剩下两块时,我对妈妈说:“妈妈,你吃吧!”妈妈笑着回答说:“我不吃,妈妈忙着呢。”
每当我遇到不认识的字问妈妈时,她总会指着字典说:“你去问问它吧,妈妈忙着呢。”
现在,我才明白“妈妈忙着呢”这句话的含义。她是关心我,让我多吃点。她是想让我从小养成独立学习的好习惯。她是想让我快乐,让我从书中找到快乐,妈妈什么都为我着想。所以我应该好好学习,不辜负妈妈对我的期望!
我的弟弟日记
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我的弟弟日记 篇1
小弟弟50字
我家有个小弟弟
聪明又淘气
每天爬东又爬西
满身满脸都是泥
妈妈叫他去洗澡
装没听见他就跑
爸爸拿镜子给他照
他闭着眼睛咪咪笑
我的小表弟400字
特大喜讯,特大喜讯:我的小表弟要来了!
我的小表弟今年7岁,本名蔡博洋,小名乃美食小“菜”包也,此娃可爱无比,一双机灵的大眼睛,长着圆圆的鼻子,一个小小的嘴巴,皮肤白净,让人禁不住多看几眼,多亲几下,还有那一双小手小脚,肉嘟嘟地,跟猫爪子一样。
小表弟笑起来更可爱,你看,我一站到他面前,他便习惯性的按我的鼻子,我则立刻发出小猫“喵喵”的叫声,他嘴角已经微微向上提了;他又按了一下我的鼻子,我便装出小鸟“叽叽喳喳”的叫声,他已经开始咧嘴了;他再一次按我鼻子到时候,我立刻往前一跳,像一只狮子一样对着他大吼,终于,他哈哈大笑了起来,对着我的鼻子猛按一通,我便装作机器短路倒在地上,他“咯咯咯”的笑得更欢了,笑声充满了整个房间,引得我们也忍不住笑了起来。
因为如此,我们也很喜欢和他玩儿,我们把他抱上床,我和妹妹在床上,弟弟在床下,我们把他抱起来,然后示意弟弟开始,弟弟便飞快的跑起来,生出“魔爪”去抓小表弟,我连忙带着小表弟“东躲西藏”,小表弟虽然小,可肉嘟嘟的,一个回合下来,我们便累的气喘吁吁,可小表弟却毫不在乎,笑得眼睛都眯成一条缝了,在他的感染下,我们将所有的疲劳都抛之脑后了。
我的弟弟日记 篇2
我的弟弟今年6岁了,是一个聪明伶俐、活泼可爱的小孩。
弟弟长得虎头虎脑,乌溜溜的眼睛特别有神,有一排让我羡慕的洁白整齐的牙齿。弟弟小时候的头发又稀又黄,好几个月不用理发,现在已经变得又黑又密的,让我怀疑他用了“生发灵”。
弟弟非常调皮捣蛋。他三四岁的时候,一个人在阳台上玩,把大米和小米掺在了一块。奶奶见了,只好做成了大米小米稀饭,嘿,味道还真不错!
我的弟弟调皮吧!不过我很喜欢他。上学一星期见不到他,我就想他。
我的弟弟日记 篇3
我的弟弟有一头乌黑发亮的头发,长长的睫毛下面有一双水汪汪的眼睛,一张樱桃般的小嘴,胖乎乎的脸蛋儿,很是可爱。别看他长得很可爱,但是却很调皮。有一次,家里的橘子树结满了绿色的小橘子,像一个个绿色的小皮球,圆溜溜的。弟弟看见了,很是喜欢,就想摘它。奶奶看见了急忙阻止他。他就趁奶奶不在家的时候,把树上的橘子都摘下来了。奶奶回来看见了光秃秃的橘子树,气得直喘粗气,可是又舍不得打他。还有一次,弟弟在电视上看到一个美食节目,很是喜欢,便拿起剪刀跑去菜园,把白菜的叶子剪光了,只剩下根在土里。妈妈知道了这件事,气得火冒三丈,把弟弟说了一顿,让他长记性。
这么调皮的弟弟,我们全家人对他又爱又恨,你们喜欢他吗?
我的弟弟日记 篇4
今天一大早,弟弟便出了家门,说是要踢足球,还硬是把我给拉上了。
到了球场,弟弟便跟几个小伙伴自顾自的踢起了球。我坐在一旁,看着他在球场上跑来跑去的样儿,不得不说,还挺可爱的。
弟弟踢着球,一路朝对方球门跑去,对方几人见状,立马前来拦截,眼看无路可走。
弟弟灵机一动,俗话说得好,柿子要挑软的捏。弟弟看着前面这名瘦弱的球员,决定从这突出重围,他将球踢过去,灵活的绕过对手,紧接着是一个精准的射门,球快速的朝球门飞去,眼看就要射入球框,却被敌方守门员一个飞扑拦下。
弟弟的眉头一下皱了起来,嘴巴翘的高高的,脸上露出不满,朝对手呲牙咧嘴,一副怒气冲天的样子,引得我哈哈大笑起来。
见他实在有些气馁,我朝他喊道:加油,再接再厉,一定能赢。
听到这话,弟弟一下子又干劲十足,去抢起了球。
一个漂亮的滑铲,球径直飞入球框,打了对手个措手不及。
“好球,好球。”我在场下欢呼道。
随着一个个进球,一次次得分,比赛结束时,弟弟最终大获全胜,还翘高了尾巴,骄傲的向我炫耀呢!
我的弟弟日记 篇5
今天,我们家来了一位小客人,他就是我的弟弟,他特别喜欢吃零食,只要他一见着零食就两眼发光。他一进家门,就看见了奶奶为他准备的三大袋零食,他高兴地说:”哥哥,你有这么多零食分我一点吧!“”去,去,去,你只能分半袋!不可以多吃。“说完,我回房间做作业去了,他一见我走了,就拿起一袋薯片,用牙齿用力得一扯,刹时间,薯片全在地上开花了!可他也不嫌地脏,一*股坐在地上,”咯吱,咯吱“的吃起来。
作业做了一会儿,我去看了一下,”不会吧!这么快一袋就没了!“我赶紧把其他两袋藏到了我妈妈的房间里。我又去做作业了,没想到,藏得这么严密也被他发现了。我这怀疑他的鼻子有特异功能呢!她从衣橱里拿出了那两袋零食。”哇!还有零食啊!太,太好了……“他把零食拖到了客厅,先利索的打开袋子,又”啪“的一拍,一包饼干袋子破了,他又津津有味地吃了起来,我只能在我的房间门口看着弟弟吃东西,他不可能把三袋都吃掉吧!等他走了我再吃。
弟弟走了,我一看三袋袋子,只有五六粒小糖了!
我的弟弟日记 篇6
特大喜讯,特大喜讯:我的小表弟要来了!
我的小表弟今年7岁,本名蔡博洋,小名乃美食小“菜”包也,此娃可爱无比,一双机灵的大眼睛,长着圆圆的鼻子,一个小小的嘴巴,皮肤白净,让人禁不住多看几眼,多亲几下,还有那一双小手小脚,肉嘟嘟地,跟猫爪子一样。
小表弟笑起来更可爱,你看,我一站到他面前,他便习惯性的按我的鼻子,我则立刻发出小猫“喵喵”的叫声,他嘴角已经微微向上提了;他又按了一下我的鼻子,我便装出小鸟“叽叽喳喳”的叫声,他已经开始咧嘴了;他再一次按我鼻子到时候,我立刻往前一跳,像一只狮子一样对着他大吼,终于,他哈哈大笑了起来,对着我的鼻子猛按一通,我便装作机器短路倒在地上,他“咯咯咯”的笑得更欢了,笑声充满了整个房间,引得我们也忍不住笑了起来。
因为如此,我们也很喜欢和他玩儿,我们把他抱上床,我和妹妹在床上,弟弟在床下,我们把他抱起来,然后示意弟弟开始,弟弟便飞快的跑起来,生出“魔爪”去抓小表弟,我连忙带着小表弟“东躲西藏”,小表弟虽然小,可肉嘟嘟的,一个回合下来,我们便累的气喘吁吁,可小表弟却毫不在乎,笑得眼睛都眯成一条缝了,在他的感染下,我们将所有的疲劳都抛之脑后了。
我的弟弟日记 篇7
今天,我和妈妈去浴室洗澡,遇见了一位调皮、可爱的小弟弟,他不满三周,三周可不是三个星期哟,而是三年。
小弟弟很可爱,小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,白白的皮肤,乌黑的头发被剪成了桃子形,非常可爱。
小弟弟也很调皮,不时的把脚在地上跺来跺去,为了看从地上溅起的水花。一会儿伸左腿,一会儿伸右腿,一会儿甩左臂,一会儿甩右臂,还不时的东瞧瞧,西瞅瞅。他一刻也没有在水龙头上冲澡,他妈妈用手摸摸他的身体,着急地说:“哎呀,凉冰冰的,快来冲一冲。”他妈妈抓住他的膀子向水龙头拽去,他却身体向前倾,奋力挣扎,他妈妈生气了,用手拍打他的小屁股,他就用手中的衣柜钥匙戳他妈妈的脸。这时,他奶奶走过来帮他搓背,他还想跑,还是奶奶有办法,说:“洗好了,洗好了,来冲一下,暖和一点。”他立刻很顺从地站在水龙头下,把头仰到天上,张开两个小手臂,躺着妈妈的大手臂上,很享福的样子。
这位小弟弟确实调皮又可爱!
我的弟弟日记 篇8
可我注定不能如此。
”可是他却看着我说:“嘿,终于找到了一棵造家具的好材料!我缩了缩脖子,手抱紧了小菲的手臂。他虽然这样说,心里却在想:我要快快长大,长大了就可以到外面去,到外面美丽的风景里去。不过我也趁着人多跑掉了,但是食堂大妈可没放过我,将我捉拿归案了......事纪三:破坏老师的良缘!
——后记但那时,他真的会快乐吗。我要向燕子姐姐学习,做一个自强自立的孩子。
走过伤痕累累的沼泽地,穿越爱的森林!他带来了一本童话书,一直在给我读,渐渐地,半个小时过去了,爸爸读故事的速度慢了下来,声音也有些低沉、沙哑。没当我触摸到雨雪的时候,脑中总有人在说,失去才懂得珍惜。
我的弟弟日记 篇9
我的弟弟土豆
土豆,他可不是一种植物,而是我弟弟-----卢科佑。
看他圆圆的脸上,五官都不奇特,而且那眼睛还显得略小些,不过看上去就有一种让人想揪一把的感觉。再看那大肚子,演猪八戒肯定特别合适,不过也别光看这个,他体育可是一级棒呢!三四年级跳远就可以跳到2米,跑步也是他们那个年级没有几个人能敌的。每次我去他家,他都会抛下他最爱的电脑游戏,啦上我一起骑自行车,每次那个急转弯儿,坐在后椅的我总会心惊肉跳。
关于土豆这个外号儿,还有个特别的由来:那天我们在外面吃饭,一道红烧土豆吸住了他的眼球,那么一大盘菜,我们还没尝到鲜,他已经吃了个精光,我装作生气的抱怨:你个豆豆(这是他的小名),那么爱吃土豆,干脆改个名得了。没想到他正经八经的当真了好呀!你以后就叫我土豆好了。什么?!土豆?!刚刚正在埋头吃饭的爷爷突然抬起头来,那他不就成了马铃薯了嘛。奶奶大笑了起来,爸爸妈妈也跟着捂嘴笑。
除了体育运动,土豆最爱的就是玩电脑游戏,什么CF啊,CS啊,他全会玩。只要你想的出来,就没有他不会玩的,看他那专注的眼神,紧紧盯着电脑屏幕,一手握着鼠标,一手不时的敲敲键盘,说不定嘴里还刁了块饼干。如果你放下心不管他,他肯定一天都泡在了网上,不过说来也奇怪,他那万年金刚眼竟然还未近视。
不过,他有个很难得的优点,只要你让他写作业,即使电视开着,手机响着,他依然可以做到不受任何影响,专心做着作业。这是他重大的优点,也是我最佩服他的地方,所以说,纵然他那么调皮,可成绩却一点儿也不差哦!
记住喽,土豆不止只是指那吃的土豆,还有让我又爱有恨的弟弟-----土豆。
我的弟弟日记 篇10
中午弟弟来我家玩儿,他却和我惹出了N场战争。我为了让他赢,每次我都以失败告终。
战役一:
我玩着电脑,弟弟也想玩,他就对我说:“姐,教我玩一会儿电脑,你去看电视吧?”我有点恋恋不不舍:“NO,我看,你还是去看电视吧!”弟弟只好去看电视了!我呢?继续在电脑上和同学聊天。
当我聊得正欢,弟弟跑来了。我不耐烦的对弟弟说:“壮壮赶紧去看电视,别来烦我!”弟弟一看我不理他,便走到厨房转了一圈回来,不怀好意地对我说:“姐,舅妈说你玩的时间太长了,让我玩!”虽然我知道弟弟骗我,但是我还是把电脑让给了弟弟,自己去看电视了。
战役二:
过了大约一个小时,姑姑叫弟弟把电脑给关了,弟弟费了老大劲儿,才说服姑姑再让他玩十分钟。过了十分钟,弟弟把电脑关了。我想,他肯定又要跟我抢电视了。
果然不出我所料,弟弟对我说:“姐,让我看一会电视吧?”我还没有回答,弟弟就把遥控器抢走了,这样,我们俩个就开始了一场遥控器争夺战。结果可想而知,弟弟又使出了他的绝招——告状。他说:“舅妈,我姐看电视老长时间了,看电视时间长了对眼睛不好,让她休息一会。”结果他的阴谋又得逞了。
我的扶贫日记
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我的扶贫日记【篇1】
这是一个记载在我扶贫工作中的一次蹲点日记,而这个日记改变了我对扶贫工作的看法,让我更加深刻地理解了贫困者所面临的困难和挑战。
6月15日,我来到了贵州省某农村,开始了为期一个月的扶贫蹲点工作。该农村地处偏远,山高路险,交通十分不便。在农村干部的带领下,我来到了一个贫困户家里进行走访。
这是一个由六口人组成的家庭,他们居住在一个简陋的砖瓦房中。房子只有一个房间,墙壁上布满了裂痕,显露出岁月的痕迹。屋里没有家具,只有几个泥土做的凳子和一张破旧的床。家人们显得十分疲惫,他们被贫困所困扰已久。
我开始与这个家庭进行交谈,听取他们的困难和需求。通过交流,我了解到,这个家庭过去靠种地为生,然而由于土地贫瘠和劳动力不足,他们的收入极为有限。孩子们由于生活条件的限制,只能接受基础教育,而高等教育的机会一直与他们擦肩而过。因此,这个家庭的未来十分担忧。
通过与这个家庭的交流,我深刻地意识到扶贫工作的重要性。贫困并不仅仅是指经济上的困难,它还涉及到生活质量的问题、教育和健康等多个领域。对于这个家庭而言,他们需要更好的教育机会、基础设施建设以及就业机会等方面的支持。
为了改变这个家庭的命运,我和当地农村干部一起制定了一份帮扶计划。我们帮助他们申请到了一笔扶贫资金,用于重修房屋和改善居住条件。我们通过引进新的种植技术,提高了他们的农作物产量,并帮助他们开辟了一块荒地作为养殖场。这不仅为他们提供了更多的经济来源,还为周边的乡亲们创造了就业机会。
我们还和当地学校合作,提供更多的教育资源和优惠政策,帮助他们的孩子获得更好的教育机会。通过这些努力,我们希望能够帮助这个家庭摆脱贫困,实现自己的梦想。
随着时间的推移,这个家庭的生活逐渐好转。他们的房子得到了重新修缮,孩子们也能够接受更好的教育。他们重新找到了生活的希望,也变得更加积极向上。
通过这次扶贫蹲点经历,我深刻地意识到扶贫工作的艰辛和复杂性。贫困者面临的问题是多方面的,解决贫困不能只靠单一的手段和政策,而需要各方面的支持和努力。只有理解农村贫困背后的深层次问题,才能够制定出更加有针对性的政策,帮助他们脱贫。
扶贫蹲点日记结束后,我带着对扶贫工作的新认识和热情回到了城市。我将继续关注农村贫困问题,并致力于为贫困地区提供更多支持和帮助。扶贫不仅仅是一项工作,更是一份责任和使命。只有全社会的参与和努力,才能实现贫困地区的全面脱贫,让更多的人过上幸福美好的生活。
我的扶贫日记【篇2】
宣传部共有13名干部,20xx年共包扶后王家山村17人,贫困人口大多数是年老,残疾人,行动非常不便。宣传部主要领导和包扶干部通过调研,决定对年老和残疾贫困户进行精神扶贫。
究竟是什么样的精神理念在支撑着这些人?为了消除心中这一疑问,宣传部及时购买了老年收音机、各类书籍,尤其是王道老人需要的笔墨纸砚,把这些精神食粮送到贫困户的手中。
当天离开的时候,已是下午,刚下过雨的庄稼汲取着大自然馈赠的阳光和雨露,快速地成长着。已经30多岁的王彦辉,本该是顶天立地的汉子,却因童年的灾难沦为一个智商只有几岁的孩子,当他看到有人来访的时候,却露出了灿烂的微笑。这一切深深地刺痛了我们的心。什么样的雨露和阳光能滋润他茁壮成长,收音机里的音乐或许能打开上帝留给他的另一扇门工作人员心情沉重地记录下了这一切。
7月29日,星期五下午,室外温度是32度,实际可能都达到了35度。宣传部所有人员却出发到包扶村后王家山,提着西瓜、饮料、白糖、饼干等消暑用品,大热天的,你们还记得我们王娥娥的妈妈向包扶干部说道。礼轻人意重啊包扶干部还显得不好意思。不轻......不轻......娃娃们连一口水也不喝、一口饭也不吃大妈说着,我们已经走远了。已经到晚上9点多了,我们该回去了,送出去我们的心意,大家心情一下子超级好。
残疾人王振祥行动不便,夏天还不知道吃西瓜没有?一个暖心的疑问,形成了此次送凉爽之行。
一个志愿者希望与王道老人结对帮扶,这是个好思路,精准扶贫的链条应该越长越好,一定要抽时间和其他志愿者好好谈谈这事这是精准扶贫日志中最有希望的一段话。
我的扶贫日记【篇3】
2月18日。晨起鹅毛大雪。
人生难得来一场说走就走的扶贫,还真得感谢领导们走心的鼓励。
雪,一片一片一片,不远万里空降,粉身碎骨,丝毫没有退却。离约好出发的8点半,即将到点,我给医院人力资源部的协调官发了一条短信:雪下这么大,今天的远行还是风雪无阻吗?稍后,收到回复“厅里没说取消,今天就还得如期而至”。看来,床是赖不住了,干脆起来,给上届的队员也付去同样的信息,问如此恶劣的天气是否能去,并向桂东方面打听路面状况。予新认队长也发去请示短信,重点在庇求今日可以不出发的正当理由。15分钟过去,三方面君似乎统一的都是去的意思。看样子,就是天上下刀子也要去。这,注定是一场说走就走的远行。
既然没了悬念,那就走吧,行囊已经装箱,换洗衣物外加电脑和媳妇醋意的“小老婆”单反相机。重是重了点,可这以然是我旅行的标配,宁可少洗几个澡,也要把相机电脑带上,活人总不能让网络憋死。在这里,要感谢数据管理部的陈姐,紧急关头,首先扶了一下我的贫,帮我解决了随时随地上网之忧。接下来的一年,就看乡下的电信给力不给力了。遥忆前年奔袭西藏,我也是背着偌大的相机包拍在4500米的高原上。
洗漱,整理,正准备通知司机班车来装行李的时候,军情急转。队长发话,因桂东高速车少路滑,雪下滞后,加之上届之君周四竞选在即,时间太赶,怕难以如期返程,于是窃喜,多重因素叠加,促成了媳妇原本失落的小奢侈。还是大雪留客,终于觉得它是那么的可爱了。
行程延后,也许周五,也许下周再走。
工作移交,等待开春之举。
感恩。晚安。长沙。
我的扶贫日记【篇4】
“扶贫开发工作中,我们付出了各方面的艰辛和努力,但是我们也获得很多东西,获得快乐、获得友谊、获得能力、获得经验等,是我们人生阅历中主要的一笔。”
如果站在文艺批评的角度,刘佳强的“诗歌”实在算不上是诗歌。他的创作基本上就是把会议纪要一样的文字配上感叹词分行排列出来,很难判断究竟是学生腔,还是文件体。
就像这类:
解决住房难问题,解决饮水安全问题,
走访慰问贫困户,带去政府关怀,
加强基础设施建设,改善村容村貌,
发展村集体经济,增强造血功能,
这都是我们共同努力的结晶啊!
……
尽管文学功底不算深厚,但是学生会主席出身,当过广州市优秀青年团干部的热血青年刘佳强,却总是在奋笔疾书,激情洋溢地写作,并且敢于把他的诗歌、散文、“三句半”等等作品发表到印数400份,抄送广州市各扶贫单位的《扶贫简报》上。
在跟结对帮扶的贫困户面对面交流的时候,他时常也扭转不过来这种语言风格,冒出一句:“我们尽力帮忙,你们也要克服‘等靠要’思想……”听得老农一愣一愣的。
这个稚气未脱的大男孩是国企上市公司、广州珠江啤酒集团派驻从化市鳌头镇岭南村的扶贫干部。
从20xx年3月8日到现在,他已经当了半年“知青”。
“80后”的写作狂
刘佳强,生于1982年,自小在农村长大,大学毕业后进入珠江啤酒集团做企业内部的宣传工作。
他有着澎湃的文字热情,每天,都要把自己的工作情况、新闻新知、心情感受记录下来,就随手写在手机上,还配上当天的照片。少则几百字,多则上千字,记录着自己扶贫生活的点点滴滴和成长历程。
作为一名知识青年,他也乐于帮岭南村年少时没好好学习的村干部写一些文书纪要;作为一名意气风发的扶贫干部,他更是义务承担了整个广州派驻从化扶贫开发工作队的简报编辑工作。每周花两个夜晚编辑修改几十页的《工作简报》。
每期十多篇的简报文章,多是来自于四个乡镇各扶贫单位干部的报告总结、心得体会或者文艺创作。
“刚开始的时候,他们有些人写的东西真的很难改,文字都不通顺,编得我很吃力。”刘佳强骄傲地说,“但是几十期编下来,我现在手起刀落,已经能很麻利了。一本刊物很快就能编好!”
除了编全工作队的简报,他自己还一月一次连采编带写作地出一份岭南村驻村扶贫工作的简报。编辑、美编、校对、责编全是他一个人。内容分门别类,基本是对口扶贫工作中的标志性事件、重要的成果、收获以及自己的思想汇报、文艺创作……
从化“双到”工作的大事记,在他精心的编撰下一本一本成册。同时,一个年轻驻村干部的成长历程,在这些文字之间,也点点滴滴地浮现。
“难忘三月八,难忘的是今天我们踏进从化的一片净土,176名精兵强将风尘仆仆,光荣地前行着,但我们心中多多少少有一丝茫然,我们要成为一名驻村干部了!”
“跟随村干部到每个贫困户家进行走访和慰问,将政府开展扶贫开发的目的和意义告之贫困户,让他们树立脱贫致富的信心。在走访过程中,我们可以从贫困户眼中看出一种发自内心脱贫的需求和渴望,也可以看出农民身上的朴实气质,他们不是甘贫困、怕吃苦,而是怕没有出路,没有平台。”
“8月份,一共走访慰问了25户贫困户家庭,根据贫困户发展意愿,制定详细的‘一户一策’帮扶办法和措施,涉及就业帮扶、养殖种植帮扶、医疗帮扶、学业帮扶、政府救助、危房改造等等方面。”
“扶贫开发工作中,我们付出了各方面的艰辛和努力,但是我们也获得很多东西,获得快乐、获得友谊、获得能力、获得经验等,是我们人生阅历中主要的一笔。”
……
68份脱贫方案
根据广州市“双到”扶贫的任务要求,刘佳强需要代表珠江啤酒集团,对岭南村68户贫困户进行摸底,并且将他们的家庭情况、贫困原因等整理备案,并基于此,拟定和汇报每一户的具体帮扶方案。
这对他而言,是一次很好的社会研究实践。因为有组织作为后盾,刘佳强拟定出来的帮扶计划并不算太难,有些甚至可以说是利用自家的捷径。
贫困户有各种各样的不幸,但是总能找到帮忙的方法:
57岁的水泥工张浩明,因为太穷,7年前,老婆丢下他和两个未成年的儿子跟人跑了。他一人靠每月一千块的工钱供两个孩子吃饭、读书,到现在已经是家徒四壁,自己也逐渐衰老。所幸,大儿子已经19岁,可以工作了。今年珠啤集团对他家的帮扶计划,就是将他的儿子推荐到旗下的珠江啤酒从化分公司去上班,工资2800一个月,年收入3万多,马上实现“就业一人,脱贫一家”。
48岁的张煜祥,情况跟张浩明有所类似,他也是一个建筑工人,20xx年的时候老婆因病去世,留下他和两个年幼的儿子,现在都还在上小学。家里还有个83岁的老母亲,日子过得十分拮据。
因为张煜祥曾经有过养殖经验,珠啤集团对他的帮扶计划就是帮他买猪苗,让他重新开始养殖以增加收入。因为小孩也大些了,在家里也可以帮个手。
真正帮扶起来比较困难的,是那些几乎没有劳动能力,又不够低保标准的村民。比如说三级听力残障人士张卫权,一直跟老母亲一起挤在一间破旧的房子里住,没有低保补贴,也找不到工作,在家待业。对于这一类帮扶对象,他们目前只能采取慰问补贴,帮忙买保险之类的帮扶手段。
而对于整个村集体,他们计划了啤酒糟销售项目等可以长期增加村集体经济的项目。对于一些困难较大的贫困户,可以帮他们入股村集体经济分红,这样来解决长期的生活来源问题。
在初到岭南的半个多月里,刘佳强从早到晚,以每天跑四五户的速度,做完了68户贫困户的摸底和登记工作。
岭南的机耕道、荔枝林,他都已经走遍,雷厉风行风雨无阻,唯独到晚上的时候,会害怕四处行踪不定随时可能窜出来挡住来路的大土狗。如果手上没有带棍子,他会被吓得腿发软。
刘佳强说,跟他一起来的驻村干部,有很多人初到的时候,都不习惯。但是他因为生于农村,感觉就跟回家一样,很快能够适应。并且因为能够像做志愿者一样亲手帮助很多人,相当的骄傲和有成就感。所以那些诗句,全都是有感而发。
他每次讲起岭南,都很自然地用“我们村”。
我的扶贫日记【篇5】
驻村条件艰苦,但单位是我们坚强的后盾。
久富村坐落在卢氏县西南偏远山区,离县城约35公里,距镇约6公里,交通非常不便。我们所住的村部不通水,用水需到200米远的小河沟里用水瓢一瓢一瓢舀到水桶里,静置后才能使用。村部附近没有住户,静谧的夜晚,远处的村民8点就休息了,周围没有灯光,路上没有行人和车辆,只有夜空繁星点点,远处偶尔传来猫头鹰的叫声,初来的欣喜过后,孤独感顿生。
但我更深知扶贫不是单个人在战斗,因为单位是我们坚强有力的后盾。为给我们改善生活条件,单位为我们送来食品、饮料,单位食堂还专门为我们制作了方便食品,稍一加工便可食用。这让我们深深感受到局领导和同事们的关心与爱护,心中倍感温暖。因为有你们,在这里孤单但不寂寞;因为有你们,在这里艰苦却很欣然。精准扶贫志比金坚,相信通过我们共同努力,久富村的明天会越来越好!
我的扶贫日记【篇6】
近日,我们驻村工作队在走访入户的过程中了解到,村里好几户的羊和狗都莫名其妙的丢失。村民反映的情况引起了我们驻村工作队的高度重视。为了防止村民财产丢失,我们决定挨家挨户的进行宣传教育,共同做好防范工作,提升村民安全意识。
上午10时20分,当我和镇干部王登云刚从西队村民杨五元家宣传政策出来后,在俎千岁家门前发现3名可疑人员正在疑似盗窃。随即,我准备上前询问,3名可疑人员见我朝他们走来,突然驾车逃跑。随后,我立即拨打报警电话,让王登云通知大东营村党支部并发动现场群众对可疑人员进行拦堵。可疑人员驾车冲开人群,向柏宝庄村方向逃跑,应公安局指挥中心要求,我立刻驾驶自己的车辆和王登云两人尾随。
可疑人员驾驶车辆一直向大庄科村、薛刚山方向逃跑,并冲出公安机关设在薛刚山多处卡口。在南城区办事处五台洼公安检查站,民警曹有亮乘坐我车一并进行追踪,当追踪至工业园区附近时,眼看盗窃团伙车辆就要逃窜,我一心想着绝不能让人民群众财产受到不法侵害,一脚给足油门,追向盗窃团伙车辆,盗窃团伙驾驶车辆左右摇摆,致使我驾驶的车辆撞向了路边的电线杆,车辆严重受损,民警曹有亮和镇干部王登云也多处受伤。1月2日,可疑人员被公安机关抓获。
事后有人问我,当时你不害怕吗?有没有想过自己的
人身安全?现在想想,也确实挺后怕的,在当时我一心想着村民的财产安全,自己身为一名共产党员、第一书记,当老百姓的财产安全受到威胁时,我必须挺身而出,责无旁贷,在关键时刻毫无犹豫地冲上去。
我的扶贫日记【篇7】
每个人都应该有一个远大的梦想,而我一直梦想成为一名扶贫工作人员,为农村贫困地区的人们带去希望和温暖。最近,我有幸参与了一次扶贫蹲点行动,我将在下面的日记中详细记录我所经历的一切。
7月15日,早晨六点,我和我的扶贫团队来到了湖南省的一个贫困山区。这里地理条件恶劣,交通不便,居民生活水平低下。但这一切都没有影响到他们的热情和勇气。我们首先登上了一辆老旧的农用车,开始了一段崎岖而漫长的山路之旅。
我们第一个蹲点的地方是一个叫做小溪村的贫困村庄。这里地处偏僻,资源匮乏,居民主要以种植粮食和养殖为生。由于居民缺乏农业知识和技术支持,他们的收成经常受到灾害和疾病的影响,导致收入稳定性较差。我们与当地村民进行了深入交流,了解他们的实际情况,听他们倾诉心声。
我记得有一个叫阿芳的村民给我留下了深刻的印象。她是一个年轻的妇女,有两个孩子需要抚养。丈夫外出打工,她一个人负责种地和照顾家庭。由于缺乏资金和技术指导,她只能依靠种植传统粮食来维持生计,但收入微薄。我们深入了解她的情况后,决定帮助她改善农业生产技术,并为她提供贷款以发展经济收入。
接下来的几天,我们分别蹲点了几个贫困村庄,每一个地方都有自己独特的问题和需求。有的地方缺乏饮用水,居民需要每天徒步数公里才能取水;有的地方是教育资源匮乏,孩子们只能走很远的路上学,甚至临时搭建简陋的教室;还有的地方是医疗条件差,居民得去城市很远的医院才能看病。
在每个蹲点过程中,我们不仅与当地居民进行深入交流,了解他们的需求,还与当地政府和相关机构合作,制定了一系列扶贫计划。我们决定修建供水系统,方便村民饮用水;改善当地教育条件,建设更多的学校和提供更好的教育资源;修建健康服务中心,提供基本医疗服务。同时,我们还帮助村民培训新技能,帮助他们创业,增加收入。
在蹲点过程中,我们所看到的贫困和困境让我们深感责任重大。但与此同时,我们也看到了村民们的坚韧和勇气。他们虽然贫穷,却乐观向上,有着对生活的渴望。这种精神鼓舞了我们,让我们更加努力地去帮助他们,让他们走出贫困,过上幸福的生活。
通过这次扶贫蹲点行动,我深深体会到了扶贫工作的重要性和亟待解决的问题。贫困地区的居民面临的困难和压力远远超过我们的想象,我们需要用真心和行动去帮助他们,给他们带去希望和改变。我相信,在全社会的关注和参与下,我们一定能够让贫困地区的人们摆脱困境,过上幸福美好的生活。
(1129字)
我的扶贫日记【篇8】
第一天
今天,我来到了一个偏远贫困的乡村,开始了我的下乡扶贫之旅。一路上,我看到了许多贫困的景象:破旧的房屋,赤贫的村民,落后的农田……心里感到一阵阵的酸楚。
下车后,我立即被村民的热情所感染。他们在村口迎接我,热情地握手,笑容灿烂。我与他们聊了起来,了解到他们的生活情况。他们告诉我,由于地处偏远,交通不便,生产条件差,一直以来都生活在贫困线以下。
我决心要帮助他们走出困境。我首先与村民商讨了扶贫计划,根据实际情况确定了发展种植业和养殖业的方向。接着,我和村民一起去了解当地的土壤状况,了解农作物的适应性,选择适合该地区种植的农作物,并选定了适宜养殖的动物。
第二天
今天,我和村民一起投入了种植和养殖的工作。我们一起耕地,播种,喂养动物。尽管劳累,但看到收获的喜悦,我们都感到无比的幸福。
在工作中,我还学到了很多农村的实际知识。村民告诉我,他们的农业生产一直受到病虫害的困扰,导致产量低下。于是,我决定帮助他们解决这个问题。我向他们介绍了防治病虫害的方法,教给他们如何正确使用农药,如何做好田间管理。
我还告诉他们不要只依靠传统农业,还要注重发展特色产业。我建议他们可以开展农家乐、种植有机蔬菜等项目,增加收入来源,改善生活条件。
第三天
今天,我和村民一起总结了前两天的工作,并展望了未来的发展方向。他们告诉我,自从有了新的种植和养殖项目后,收入有了明显的提高,生活质量也有了较大的改善。他们对未来充满了信心,希望能够继续发展农业产业,摆脱贫困。
在和村民的交流中,我深切感受到了扶贫工作的重要性。只有真心实意地帮助他们,才能让他们走出困境,过上幸福美好的生活。我决定要继续关注这个乡村,继续支持他们的发展,让他们能够真正实现脱贫致富。
结束语
下乡扶贫的日子过得很快,但在这短短的几天里,我收获了很多。我不仅学到了实际的农业知识,还体会到了扶贫工作的意义和价值。我深深地感受到了与贫困的人们相处的快乐和幸福,也意识到了扶贫工作的重要性。
在回程的路上,我满怀感慨地望着窗外,心里充满了对下乡扶贫日记中所经历的一切的感慨和感谢。希望未来的日子里,我还能继续为贫困的乡村做出更多的贡献,让更多的人过上幸福美好的生活。愿我们的扶贫工作越来越好,乡村的发展也越来越繁荣。愿每一个贫困的地方都能迎来美好的明天!
我的扶贫日记【篇9】
自从担任驻村队队员后,我发现在的农村已不是传统意义上的农村,许多人都不可能有整块时间参加座谈、接受调查,在刚开始那一段时间,我几乎逢人就问,有空就去走访,甚至连三轮车工和小商小贩也要有目的地聊上几句,时间不长就大体做到“三个基本熟悉”,即:一是对所在村的村容村貌基本熟悉;二是对所在村的党务、村务、财务等现实状况基本熟悉;三是对社情民意,尤其是对当前农村干部群众在干什么、盼什么、缺什么、怕什么、想什么等,也都基本熟悉。每当闲下来时,注重认真写好《民情日记》,有许多都是自己的所见所闻和亲身经历后的深刻体会。然而,更重要的是,我感到通过调研,全方位了解掌握村里的情况,对于当好一名称职的驻村工作队员起到许多帮助作用。驻村期间,我始终注重把深入调查研究、加强对农村实际问题的理论思考当成驻村工作的“重头戏”。截止目前,已先后走访各类家庭户55户,召开各类小型座谈会、调查会15次,结识了各类群众朋友。
XX村是经济比较强的村,各项工作齐头并进,村“两委”干部和其它行政人员工作积极、自觉,都很珍惜自己的工作岗位,如果仅凭一般听听汇报,听听介绍,满足于面上情况的了解,很难发现这个村有什么大的缺点和不足。然而,通过全过程参与村里大大小小会议和活动,我很快就发觉一些需要纠正和克服的问题。
通过两个月的驻村帮扶工作,使我对开展帮扶工作的实际意义,同老百姓交流、增进情感的必要性,为老百姓解决哪怕一个实际困难的作用都有了更新的认识,更多的体会。我觉得下基层开展帮扶工作,直接驻村入户,群众对此很关注,所以,每名驻村干部都要展示良好作风形象,都应该用心用情的投入到帮扶工作中去。首先要和群众“拉关系”、“摆家常”,拉近与群众的距离,建立起鱼水关系才能把群众想什么了解清楚,才能去如何帮助,才能完成帮什么、促什么的任务。驻村帮扶就是下基层接地气,更是掌握实情的关键。多了解民意,多接接地气,才能增加工作的底气。通过驻村帮扶工作的开展,我觉得,当前农村、农民最大的忧虑是养老,有相当一部分老年人身体差、或有残疾,自理能力缺乏,应该大力发展农村家庭互助式养老服务业;最突出的问题是农民缺乏必要的生产技能,创收能力不足,必须加强教育,特别是实用技术培训,让更多的农民掌握一技之长,增强农民就地创业和外出务工的能力,来提高农民组织化程度,培育壮大特色主导产业;当然,还有无法回避的现实是农村依然有一些特困群体需要党和政府的帮助和救助,需要全社会的关心,完善和加强民政救助工作,是为这些特困百姓撑起的一片更美的天。
我的扶贫日记【篇10】
今天,我参加了一次下乡扶贫的活动,并决定记录下这段难忘的经历。
清晨,我们一行人驱车来到了一个偏远的山区村庄。眼前是一片青山绿水,但村子里却充满了贫困和落后的气息。我们被村民热情地欢迎,他们的笑容里透露出对外来客的期盼和感激。
我们首先参观了当地的卫生所和学校,发现设施陈旧,缺乏基本的卫生条件和教学设备。村里的孩子们穿着破旧的衣服,却充满了对知识的渴望。我们决定要为他们重新装修卫生所和学校,提供更好的学习和生活环境。
我们走访了几户贫困户。他们的家里简陋而拥挤,生活条件十分艰苦。我们了解到,这些家庭的主要收入来源是种地和打工,但因为自然环境恶劣和交通不便,他们的生活并没有得到改善。我们决定要帮助他们提高种植技术和销售渠道,让他们有更多的收入来源。
下午,我们组织了一场义务劳动,帮助村民修建房屋和打理果园。村民们积极参与,大家一起努力工作,不分男女老少,充分展现了团结和合作的精神。在劳动结束时,村民们用简单的食材为我们准备了丰盛的晚餐,感谢我们的帮助。
夜幕降临,我们和村民们围坐在篝火旁,聊起了彼此的生活经历和梦想。他们告诉我们,他们希望通过自己的努力改善生活,让孩子们接受更好的教育,有一个美好的未来。我们决定要长期关注这个村庄,帮助他们实现自己的梦想。
回到城市后,我将这次下乡扶贫的经历记录下来,并计划定期回访这个村庄,继续为他们提供帮助。每一个人都应该关注贫困地区的发展,为他们带来更多的希望和力量。
通过这次活动,我深刻地感受到了扶贫工作的重要性和意义,也认识到了贫困地区的困难和挑战。我们每个人都应该为贫困地区的发展贡献自己的力量,让更多的人享受到社会的温暖和关爱。让我们携手共进,努力为贫困地区的脱贫致富贡献自己的一份力量!
我的扶贫日记【篇11】
今天,我和嘎查支部书记一起到朝格图家了解玉米收割进度和今年的收支情况。由于今年他家打井比较晚,5月下旬才播种,玉米地又是泛碱的新地,土地肥力差,长势受了一些影响。不过朝格图见到我们后,还是欢喜的说:“今年有了草料,我家的牛羊产业可以发展壮大,得谢谢国家的扶贫政策,感谢帮扶单位。”
驻村以来,我多次深入到贫困户家中、田间地头,拉家常、讲政策、算细账、话脱贫,了解贫困户的家庭情况和发展愿望。当了解到朝格图家因学、缺土地致贫时,我积极协调相关部门,审批打井手续,争取了扶贫项目资金2万元,旗政协办公室投入资金12146元,为朝格图家新打深井1眼并配套,为60亩水浇地配套了滴灌设施。
当了解到朝格图当年40只羊的绒毛只卖了1923元时,我和同事与他盘坐在一起,分析增量不增效的症结,先找到病根,然后对症下药,最后帮助他卖出了20只山羊,买回了15只小尾寒羊种羊。以小尾寒羊多胎性、生长快、出肉率高来改良畜种,利用秸杆、玉米发展舍饲养殖、羔羊育肥,促进朝格图家养殖业发展,提升脱贫攻坚帮扶工作成效。
另外,朝格图的大女儿今年高中毕业,顺利报考了内师大生物科学专业,但拮据的家庭收入,让一家人又皱起了眉头。知道这件事后,我与同事积极帮助申报自治区教育助学、市少数民族贫困学生助学,同时争取社会救助,成功申请了“国酒茅台助学”、“泛海助学”,接受了旗蒙医院2000元的助学金。
我的扶贫日记【篇12】
今天将正式入住科右中旗高力板镇西太本嘎查。早上吃完饭后,科右中旗工商局张建副局长领着我们先去了旗交通局,郭副局长接待了我们。我详细地询问了西太本嘎查一段6公理水泥路的修建情况。郭局长介绍,今年由于公路批文下半年才批下来,招投标进行了45天,兴安盟上冻期较早,施工期较短,10月10日前道路停止施工。由于以上原因,今年这条水泥路只能完成路基构建和材料准备工作。
接着我们去了旗扶贫办。扶贫办的白主任向我们介绍了整村推进项目,这个项目中央共投入扶贫资金150万元。共分为四块,29万元用于农田机井建设;96万元用于购买羊,20万用于建立互助基金,5万元用于培训。自治区扶贫办通知原来20万元的互助基金项目已经不再列入整村推进项目之中。整村推进资金150万只能用于农田基本建设和增产增收,发展优势产业。高力板镇党委政府还准备更改这个项目,旗扶贫办已经报自治区扶贫办,等待答复。
随后张建局长把我们送到了高力板镇西太本嘎查农民水大哥家中,算起来这已经是第四次到水大哥家了。中午水大哥用鸡肉炖土豆款待了我们。这顿饭参加者还有新当选的嘎查党支部书记包金龙和嘎查达巴虎,我们几个人小酌了几杯。
下午,我们立即开展了走村入户工作,在三队的一家贫困户中,我们看到了主人哈斯巴特尔因严重风湿病而变形的双手,他的妻子前不久做了肿瘤手术,还要供养一个上大学的孩子,家里仅靠种地的收入远远不够。在一户开小饭桌的农民家里,二十多个孩子挤在两间不大的房屋内,主人靠这点额外的收入维持家庭开支。还有一户人家主人叫包哈达,从住房外观看这家人更穷,准备去他们家,但大门紧锁,可能下地干活了。
晚上,水大哥给我们煮了玉米,虽然有点老,但吃起来很甜。
9月11日 星期二
今天是入住水大哥家的第二天,因晚上和同来的人聊到凌晨2点多,起来的晚一些,8点多才起炕。水大哥给别人家帮忙去了,水大嫂不怎么会做饭,水大哥走之前给我们准备了稀粥、馒头、鸡蛋、咸菜等。
吃完早饭后,我们先到嘎查三队的几户人家走访。第一家是两个年青人,男的叫青格勒图,女的叫图娅。小两口很恩爱的样子,原来曾经一起到大连打工,因为挣不到多少钱,而且生活成本很高,二人又回来种地了。当我们准备回去的时候,又遇到他们,二个准备割绿豆,聊了两句后,看着男的搂着女的下地的背影,想起了一句歌词,夫妻双把家还,应该改一下,夫妻双双把地下。去的第二户人家叫水莲,第三户人家是青格勒图小两口的父母家,从房屋外观看非常破烂,还有青格勒图的爷爷住在这里,门口摆了一张破旧的床,老人已经七十多岁了,却住在这样破烂的地方,我们的心情都很沉重。
下午准备继续走访,却发现水大嫂已经出门了,我们不敢出去,因为不知道村里的治安好不好。大约四点多钟,水大哥回来了,我们才继续开始访问贫困户。正好路边有一个老人抱着孩子,上前一问,原来她正在看外孙子,她的女儿和女婿都下地干活去了,女婿叫图布新,女儿叫丽丽,两人住的是98年洪水冲垮老房子后政府盖的安置房。邻居王大嫂听到了我们的声音,来到这户人家,听说我们是自治区工商局的干部,主动邀请我们去她家。她男人脑出血,半身不遂,住的房子是土坯房。我们问她还有哪些贫困户,她推荐了华青龙家,并热心地领着我们去。华青龙家电器很多,除了冰箱、电视机外,甚至有农村少见的微波炉、电磁炉。华青龙的二儿子双林28岁了,在农村算是大龄青年,开始他向我们隐瞒年龄,后来才不好意思说出了真实年龄。从双林的谈话中看出,他对结婚不抱希望。据村里其他人讲,双林包括他弟弟海林都比较懒散,钱有一个花俩,所以攒不下钱。双林的人材确实差一点,头发长而且脏,身形瘦弱,和青格勒图相比,差距比较大。哥俩住在父母家旁边的一个土坯房里。王大嫂又热情地把我们领到水琴家,可能是她打了电话,水琴穿着水靴,刚浇地回来。她家的房子是土坯房,墙裂了缝,两个孩子一个在内蒙古师范大学上学,一个在内蒙古建工学院上学,每年的生活费加起来要两万多元,学费8000多元,显然光靠种地是不行的,她家养了29只羊,外面欠了不少债务。
走完这几家,已经快6点了,天空中乌云密布,已经开始下起雨滴。
晚上,水大哥炒了芹菜粉条,焖了二米饭,吃饭间,外面雨逐渐大了起来,院子里刹时变得泥泞不堪。由于受雨水影响,房子突然停电,我们点着蜡烛吃完了饭。
外面雨涮涮下着,我们坐在热炕头上,顿时感觉到了一种幸福。
9月12日 星期三
早晨,天空下着小雨,本来想出去到农户家走一走,但昨日的大雨已经使村中的道路变得异常难走,所以只能在家中待着。中旗张局长突然来电话,兴安盟工商局刘局长下午到中旗,晚上请我们吃饭,他下午派车来接。
下午三点多钟,中旗工商局的车来了。西太本嘎查的路根本不能称为路,一下雨有一些路段就成了大泥坑,要有很高的车技才能通行。果然,司机对路况不熟悉,车陷在了烂泥了,费了很大劲才出来。到科右中旗已经下午四点半了。我们住的是君乐酒店。
刘局长是老朋友了,他在通辽市工商局当副局长时就和他喝过一次大酒,所以我知道晚上这顿酒一定跑不了。果然,热菜还没上的时候,他就拿起分酒器,大约有二两五,一口气干了,然后让我们也干。我们俩都是喝不了酒的人,而且不擅长喝快酒,但盛情难却,他又官气压人,只能痛苦万分喝下肚去。有了这样的开端,接下来盟工商局加上科右中旗工商局的其他领导轮番上阵,不一会我们就败下阵来,与我同行的那个人彻底喝多了,我还在勉强支撑。
吃完饭已经快9点了,那时我还很清醒,回到房间想洗澡却发现没有热水,只好作罢。我的同事喝多了,来到我的房间内没完没了说着酒话,纠缠了一个多小时,我实在忍无可忍,强行把他送回了房间。
酒之一物,害人不浅。
9月12日 星期四
昨晚旗工商局康局长约我们起来去早市买菜,时间定在7点钟。我勉强在6点半醒来,头疼得要命,想洗澡还是没热水,打电话找服务员修,但没修好。服务员给我换了一个房间让我洗澡。洗完后已经快七点了,康局长来短信说菜已经买好了,让我多休息一会。我的同事彻底喝多,早餐都没吃。
和刘局长告别后回到嘎查,我们都感觉难受,于是上午决定休息。
中午我做了饭,一下子煮了三袋方便面。喝完酒的人都知道,吃点热汤面,出一身汗,酒会消大半。可惜面煮多了,反而变得不好吃了。
下午我们都不想走得太远,就在附近几家贫困户里走访。
9月12日 星期五
目前我们的工作主要是熟悉情况,一方面是为了下一步整村推进项目打好基础,另一方面是因为嘎查现在忙于选举。中国的民主好象在农村得到了落实。嘎查村书记、主任居然选了两个多月,我们来这里的时候刚刚选出来。紧接着还要选自然屯屯长,每十五户要选一个村民代表,每五户要选一个户代表。这几天我们的工作完全得不到嘎查书记主任的帮助,只能是熟悉情况。我们决定去危房改造户王刘德家。王刘德家在嘎查的西边,步行要走很远才能到达。路过一家大的农民合作社,因为有这方面的任务,我们进去看了。这个合作社动作不小,每年竟然能收购近4000万吨玉米,真谓大手笔。不过这个合作社存在着中国当前普遍的困难,就是贷款难度较大,我们爱莫能助,只能帮助他出些主意。再往前走是嘎查卫生院,这引起了我们的兴趣。在医院告示栏里,我们看到几张结算单,目前农村医疗合作保险还比较划算,一个农民看病总共花了600多元,报销比例85%,农民只需花90多元,这算是个惠民工程。
走了半个多小时,终于到了王刘德家。危房改造工程已经完成了主体工程,门窗安装按要求应该由王刘德承担费用,但王刘德本人脑溢血,他老婆风湿病,基本丧失了生活自理能力,全凭二儿子照顾,所以他根本承担不起门窗安装钱,房子已经盖起了两个多月,门窗却始终安不上,人也搬不进去。我们看的时候,好好的`新房里面被雨水湿了一大片,房屋还漏雨,玉米杆满屋子都是。我让王刘德的二儿子一保搬梯子上房看看,原来房顶上窝了一大片水,我问一保:“知道不知道房顶有水?”他说:“知道。”我的气一下子不打一处来,我对他斥道:“你不能扫一下吗?”我们登梯子上房顶,几分钟就把雨水清理完了。
同样的地方有的人贫困,有的人富裕,这绝对不是偶然的。在这几天,我深深地感觉到这个嘎查自然条件之好在内蒙古自治区也是首屈一指的,为什么会出现贫困现象呢?勤劳致富,懒惰致贫这是原因。这个原因我们房东水大哥也深有体会。
当然王刘德家有特殊情况,他的二儿子也不容易,既要种地还要照顾两个老人。我给包金龙打电话,让他派人来王刘德家丈量门窗尺寸。我的想法是尽快给王刘德安上门窗,好让他们在入冬之前搬进新居。
每次走在嘎查破烂的道路上,我总是心情沉重。曾经看过瑞士的农村照片,哪里是农村,简直是天堂。什么时候中国的农村变成城里人都想来,农村人都不想走的地方,那时候也许中国真的现代化了。
未来的我日记
伴随着社会的发展,我们时不时会需要用到一些文章,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,值得参考的范文有哪些?经过整理,小编为你呈上未来的我日记,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
未来的我日记 篇1
未来的学校是这样的,如果有人上学迟到,未来学校就会发送一辆时空超速车,把迟到的学生瞬间接到学校来。未来学校的桌子是用电脑做的,老师讲的题会出现在桌子上。如果到考试的时候有人偷看,桌子会响起警铃通知老师。未来学校食堂是这样的,厨师是一个全能机器人,会做世界各地的美味佳肴,能让小学生大饱口福。未来学校的操场是这样的,操场在地下,足有十平方公里,地下设有阳光灯,比太阳还亮,下雨也能活动。未来学校的楼梯是这样的,那是一个瞬间移动器,能容下100人,你说想去学校的任何一个地方,它就会马上带你去。这就是未来的学校,它能给小学生带来快乐的学习生活。
未来的我日记 篇2
在某地区的一家店里,卖着一种万能背包。
这种背包是彩色的,有红色,兰色,绿色,紫色,它有手有脚,能说会道。它的头顶有一个红色的提手,上面有一个按钮,一按背包上的按钮,背包就会变成你想要的动物。
背包里是可以变东西的,你只要说:我要XXX东西,背包就会变出你想要的东西。背包还可以防自然灾害。地震时,背包就会弹起来,或是飞起来。洪水来了,它还会变成船,不被洪水淹着。
它还有好多功能,说也说不完。
这就是未来的背包。
一年级:来咬我呀
未来的我日记 篇3
未来的我日记
2025年10月1日
亲爱的日记,
今天,我决定开始记录我的未来生活,希望这个日记能够带给我无尽的思考和回忆。时间飞逝,我已经成为一个成功的职业人士,享有声誉的企业家,与亲人和朋友建立了深厚的关系。回头看,这一切都离不开我的努力和决心。
让我来描述一下我的事业。我成立了一家跨国科技公司,致力于开发创新的技术,帮助解决世界面临的许多问题。我与一群热情洋溢的科学家和工程师共同工作,我们不停地探索新的领域,寻找解决方案。我们的产品被广泛应用于能源、医疗、环保以及教育等领域,为人类的福祉做出了巨大贡献。每一次的成功都是对我和团队不断努力的肯定,也是社会对我们付出的一种认可。
除了事业上的成功,我也非常注重个人成长。每天早晨,我会抽出时间进行锻炼,这有助于保持良好的身体状态和健康的心理。我坚信,只有身心健康才能更好地应对工作和生活中的压力。我还利用闲暇时刻读书、学习新知识,不断提升自我。我希望自己能成为一个有修养、知识渊博的人,不仅对自己有所要求,也能为他人提供帮助和指导。
我也注重家庭和朋友间的关系。尽管事业繁忙,我努力保持平衡。每个周末,我都会与家人团聚,分享彼此的生活,共同度过愉快的时光。而与朋友聚会是我生活中的另一亮点,我们一起回忆过去,展望未来,相互鼓励和支持。这些宝贵的人际关系使我的生活更加丰满和快乐。
当然,我也不忘回馈社会。我成立了一家非营利组织,以解决教育不公和贫困问题为目标。我们为弱势群体提供教育资源和培训机会,帮助他们走出困境,实现自己的梦想。我认为,只有通过共享和帮助他人,我们的社会才能变得更加美好。
我想与你分享的是,我依然保持着一颗年轻的心。我相信,永远保持渴望和创新的心态,是保持年轻和活力的关键。我会尝试不同的事物,冒险和探索未知。一切都还很美好,尽管未来的路不会完美无瑕,但我相信,只要保持坚定和积极的心态,我将能够克服所有的困难。
亲爱的日记,通过这篇记录,我深刻意识到未来是由我自己塑造的。我相信,只要坚持努力和奋斗,我未来的生活将会更加精彩。希望这份日记能够持续记录下去,见证我未来的点点滴滴。
愿未来的我一直保持热情、努力和积极。我期待着那个未来的自己的到来。
最真诚的,
未来的我
未来的我日记 篇4
我想xx后的学校是用棉花做的,操场上机器人在帮助我们打扫卫生。操场上面还有一个游乐场,下课了,同学们可以在游乐场上尽情的玩。在学校的花园里有好多美丽的花,这些花由机器人来看管。花园里有一个探测仪,如果有人摘花,探测一就调查摘花的同学是几年级几班,叫什么名字。然后向她的班主任的手机或者是多功能手机上打电话,报告她,请您严厉处置。这样老师就可以用电脑输入上他们家的网址,就可以和他的家长面对面的说话了。
学生不用带书包,只带一个小小的微型电脑就可以了。
如果班里有后进生,就可以吃点棉花糖,里面有有好多知识。
未来的学校,多么令人向往啊!
未来的我日记 篇5
赞美祖国,憧憬未来
赞美祖国
祖国是伟大的,是无私的,伟大的祖国把我们养育大;祖国想妈妈的手,疼爱着我们每一个炎黄子孙;祖国想爸爸的手,教育着我们我们那美丽的祖国是多么渺小,是多么脆落,可它还是养育着我们成千上万的炎黄子孙。
憧憬未来
我希望我们能爱护着美丽、无私而伟大的祖国。在未来,我希望我们能做到以下三点:
一、多种树木,不破坏树木。
二、不破坏环境……
未来的我日记 篇6
转眼间,就到了2050年,人们住的房子已经是最高级的充气房屋。这种房子不仅省工省料,而且形状各异,色彩鲜艳。有火箭型,飞机型,手枪型.........不及如此,而且还很牢固呢!可以抗台风,抗地震,人们住在里面非常的安全。在充气房屋里,冬暖夏凉,舒服极了。充气房屋的防盗性能也是超级棒,每个房间里都有报警器。一旦有小偷进来,电脑就会自动描述小偷的外貌特征和身份信息。墙上的报警器就会立刻响起来。同时,房子天花板上就会落下一张大网,将小偷一网打尽。房子的厨房还会自动炒菜。只要你按左边的按钮,就会出现菜谱,然后再按一下右键菜就炒好了。
未来的房子是不是又神奇又有趣呢!
未来的我日记 篇7
流年年月,不羁放纵的四季时节
愿君恕倾听吾一个百夜的故事,来致咱们早已逝去的年月年月。
现在的你,仍旧在斗争中的你,在每天忙忙碌碌的斗争中是否早已忘却了少年时曾与你一同追逐嬉戏的玩伴,是否被无法的工作环境压得喘不过气来,是否为自己的变老太快而感到人生过于的时刻短......
太多的工作还没来得及去做,太多当地没来得及去玩耍......深感自己的时刻早已不行用了,而在电脑前打发闲着空无的年月?
假若你已飞翔在宽广的社会网中,或你仍旧追寻着你的学习梦,再回首看看自己18岁时的青翠年月,想必你一定会有所感叹,不自为然地由心生起一丝丝的朴素的情怀。自己曾苍茫过,斗争过,波折过,斗争过......
现在的你,是否仍旧像从前相同对待日子的困难与否?持着不抛弃的精力去追逐着归于自己的一片蓝天与白云?
我想要告知你的是:将来的你一定会感谢现在努力斗争的自己!
不做日子的附属品,条件要你得斗争、——做最好的自己,你永久不比他人差!
未来的我日记 篇8
今天是我设计和研制的天铁投入使用的第一天,也是我的生日,我的非常的高兴和兴奋。今天的天气很晴朗,太阳很温暖,可能是也在为天铁正式投入使用而感到高兴吧!我和那些为天铁投入使用做出努力的人进行了剪彩仪式。随后天铁就“嗖”的一声奔向了茫茫宇宙。
5月5日 星期一 晴 今天我起得特早,因为今天我要乘坐我的天铁去月球。我吃过早餐后便连忙穿上衣服出发了。我坐在天铁的头等舱里,看着窗外宇宙中的群星,一闪一闪的。我的心情非常激动我很期待月球城市是怎样因为到月球需要好几天的时间于是我上天铁之前特意带了本书,于是我像往常一样拿起书津津有味儿地看了起来。
未来的我日记 篇9
生活是善变的。说变就变。计划永远赶不上变化。敢于奋斗,才是我们年轻人该做的事。不是一味迷茫的走着。人生路的目标。或许你现在还没有。或许你已经有了,但却没有去做。或许你正在去做。
或许你的梦想是被否认的。但是就因为这而自己将自己的梦想翅膀给折断吗?我可以告诉你。我的梦想是当一个职业选手。在职业赛场上大放光彩。获得属于自己的荣耀。或许有人会说了。那你的家长会同意吗?我只想说。家长分两种。一种是极其支持孩子的梦想。一种是管理着孩子。自己为孩子制定他的梦想。我很幸运。我是第一种。我的梦想正在慢慢实现。从开始的青铜。一步一步的上了现在的星耀三。中间被搞了无数次的心态。删了无数次的游戏。又无数次的下了回来。为了就是那份荣耀。那份来自未来的荣耀。或许你们的家长会说玩物丧志。又或许否认游戏。我就给你们说一句话吧。这句话就能告诉你为何痴迷游戏。
玩物丧志者。不在于玩物。而在于其本无志。或许你们肯定以为自己不能否认家长的决定。又或者不敢否认。我告诉你。听话的孩子到了社会只会打工。因为没有主意。只会一味的听从。这时候你得和家长争吵。让他尊重你的梦想。或许这种方法很极端。但是只要为了未来。也值了。或许有人会说。游戏而已。放开那虚假的荣誉。自己去现实中争取不好吗?还惹家长生气。我只想说。你不懂。一名游戏爱好者的荣誉你永远不懂。你永远不知道一名游戏爱好者的荣誉。家长否认游戏那就让他否认。我们只用做好自己的就行。
流年笑掷,未来可期。奋斗吧!
未来的我日记 篇10
在未来的世界中,变化可真不少。
现在,妈妈每天都在抱怨温州的交通状况不如人意,上下班堵的`要死。在未来,这个烦恼已经不复存在了。在未来,汽车都长出了翅膀,既能在陆地上开,又能在天上飞,绝对是个两栖的交通工具。
在未来,人类已经找到了外星人,并且成了好朋友。人类到火星上定居已经不再是个大问题,通过时光穿梭机,五六个小时就能登上火星。到土星上旅游也很简便,外星人已经将这项活动做得有声有色,我们随时可以去参观。
在未来,科学家已经解决的黑洞问题,并且发现了一种新的动物“火熊”,它具有神奇的力量,你叫它干什么,它就能干什么。
未来在不远的将来,未来的世界会是这样的吗?
未来的我日记 篇11
20xx年5月20日 天气 晴
近几天来,旱情变得更厉害了 :老天爷已经两个月没下一滴雨了。
昨天接到通知:为了争取今年高产小麦新品种的丰收,我们单位—人工降雨指挥部要在今天实施一次大規模人工降雨。
等我驱车赶到指挥部,赵部长已在那儿等我了。按照原计划,我俩携带一台“等离子降雨发生器”来到了郊区朝阳村。
与村长寒暄几句后,我便开始了工作。今天的人工降雨, 已不像xx年前那样,它既不需要庞大的设备,也不需要飞机的帮助,只要拨动一下开关,这架小小的发生器就会向外释放出一种能使空气变湿的物质,从而达到降兩的目的。
短短几分钟,空气便聚集起来,形成一片片乌云。极热极热的晴午马上变成黑夜似的,黄豆大的雨点紧跟着落下来了。 我站在麦田边,看小麦在使劲喝个饱,一棵一棉由歪斜变为挺 立,不知不觉一段往事浮上心头:
那是35年前的事了。听姐姐讲,有一年也是个旱年,一片片麦子由绿变黄,全家人不由心焦起来。要知道,这可是我们 一家人的命根子呀!于是,家里人天天挑水去浇田,可那点水管什么用呢?那时科技人员未受重用,人们还不懂人工降雨呀!
两降毕,村长来感谢我们。我对他说:“你别惑谢我们,俗话说‘不见春风,难得秋雨’,你应该感谢这风,这从北京,从党中央吹来重用知识分子的风啊!”
我的减肥日记
随着互联网行业的发展,范文的用途越来越广,不同的文章可以用在不同的场合,让我们来参考一些范文吧!经过收集并整理,小编为你呈上我的减肥日记,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
我的减肥日记 篇1
1.长胖就像中毒,中毒容易,解读难。
2.健康者:早饭像皇帝,午饭像平民,晚饭像乞丐。某减肥者:早饭像乞丐,午饭像平民,晚饭像暴发户。
3.你生了病,肥胖病,所以不能再吃零食,否则就是犯忌,会导致病情恶化。
4.不培养好的生活习惯和饮食习惯,即使一时半会儿瘦下来,还是会以失败告终,毕竟它没有保证永久性。
5.有时候,无论多么控制自己,一颗想吃零食的心还是躁动不安。控制住自己是长久之计,放纵是一时,千万不要搞混了。所以,实在控制不了的时候还是稍稍满足一下,免得到时候小宇宙爆发了,后顾不堪设想,难免不会一口吃成个大胖子。
6.违规,又吃上了,减肥啊,吾违昨日言
7.我虎背熊腰,你顶多也就燕瘦环肥。
8.如果有一天,我对美食大喝一声:NO。我就熬出头了。
我的减肥日记 篇2
给书包减肥-小学生日记500字
书包,是承载着知识的容器,它陪伴着我度过了无数欢乐的日子。可是,随着年级的增长,它也渐渐地带给我一些烦恼
上了五年级后,作业开始增多,发下来的练习本也是层峦叠嶂,书包开始越来越重了。哎,可怜了我脆弱的背脊,被压得喘不过气。在班级里,大家的抗议也变得激烈,甚至有好几个同学跑到校长办公室进行了游行抗议,可老师布置的作业却只多不少。怎么办?每天的作业这么多,我却还要上兴趣班、练钢琴这样只会越来越没有精神听课的。渐渐地,我心里开始痛恨起老师来,时刻埋怨着我又厚又重的书包。可是,一次偶然的机会让我改变了想法。
一次全国助残日,我被学校派到了盲人特殊教育学校当志愿者。在那里的同学,他们虽然看不见,却一直热情地与我们交流。我告诉他们,我们的学校,每天都会布置特别多的作业,做得我们都特别累。可那里的同学却对我说,他们是更羡慕我们每天都有很多作业,他们的学校几乎没给他们布置作业,是由于他们的视觉障碍。其中一个同学说,他十分渴望学习,他从来没有见过试卷的样子,他真想看看
我不禁开始反省自己:为什么每天都抱怨着书包重,作业多?有一些人,天生就没有正常的身体,导致他们没有办法接受正常的教育。可是,他们是多么渴望得到知识的灌溉啊!他们热爱学习,热爱追求,他们想要得到的,我们却觉得是负担。我拥有健康的肢体,有什么理由不珍惜学习呢?
亲爱的书包,从今天开始,我不会再嫌弃你的肥胖症了。
我的减肥日记 篇3
有趣的一天又要结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,不妨坐下来好好写写日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家整理的猪八戒减肥记-六年级-日记,希望对大家有所帮助。
在每年的8月8日,是神仙们体检的日子。今年也不例外,各位神仙们来到“神仙体检处”来体检,猪八戒排在第一,他登上体重器上,只听见“砰”的一声,弹簧针弹了出来,插在了一根柱子上。太白金星说:“老猪啊,你真该减减肥了。”诸位神仙也都劝猪八戒该减减肥了。猪八戒一跺脚,下决心开始减肥了。
猪八戒先找到孙悟空,哀求道:“孙哥,您能不能大发慈悲,陪我到人间去减肥,我把我保险柜里的巧克力豆拿给你吃,好不好?”孙悟空一派威风说道:“我可不想长胖,但看在我们俩兄弟一场,我就帮你一次吧!”猪八戒恨不得给孙悟空跪下来重重感谢。猪八戒不好意思地说:“孙哥,你看我这身材,怎么能下的去呢”孙悟空点了点头,用一阵风把猪八戒吹了下来,孙悟空也是随后就到。
他们首先来到瘦身堂,医生们看见他这个样子,都纷纷逃走了,还是老板有经验,镇定了下来,说:“老板,您是来减肥的吧!”猪八戒连忙点头。医生们也都出来了,他来到一个仪器上面,躺了下来,医生们正准备用绷带把他的脂肪挤下来,猪八戒出了一点冷汗,说:“原来是用刑,你还是让你的'猪爷爷多活两年吧。”说完,一溜烟跑走了。孙悟空用筋斗云才跟了上来。
晚上,猪八戒坐在沙发上看电视:“减肥茶,减肥茶,10天后就见效,请拨打猪八戒拍了一下大腿,说:“就是它了。”说完,拨打了这个电话,一下订了十盒,刚买来,想:“像我这么胖的身体,肯定要多吃几盒。猪八戒一下吃了五盒,十分钟后,肚子就在“咕噜咕噜”地叫,自言自语地说:“什么,这么快就见效了。”说完,屎一下“呼”地一下喷了出来,猪八戒一看大事不妙,一下坐在马桶上,一直等到马桶上快塞不住了,才停了下来。猪八戒立马把那五盒扔掉窗外,还怒气冲冲地说:“这是什么减肥药,那商家真是霉烂的西瓜一肚子坏水。”
孙悟空拿他没办法,只好对他使用人工减肥,开始节食。可对猪八戒不妙的是孙悟空为一位富贵人家除了害,请师徒四人吃饭。猪八戒看见一桌子山珍海味,口水垂涎三尺,可为了减肥他一个人出去捉小鸟玩,可连小鸟都不理他,到处乱飞,正当他瞄准一只小鸟时,“啊嚏”一声,鼻涕一下打中小鸟,受伤了,猪八戒又惊又喜,自言自语地说:“胖还是有好处。”说完,来到饭桌前,狼吞虎咽,师徒三人真是愉木地和尚摸不着头脑。猪八戒真是功亏一篑。
猪八戒啊,你要是能瘦的下来,那真是奇迹啊!
我的减肥日记 篇4
猪八戒减肥记-童话故事作文
话说,猪八戒和唐僧、孙悟空、沙师弟历经九九八十一难后取得了真经,被封为了神仙。当上了神仙的猪八戒,每天除了吃,就是睡,日子过得逍遥自在,结果越来越胖!
有一天,他在衣柜里突然看到了取经时穿的衣服,觉得很怀念便想拿出来穿一穿。猪八戒刚把胳膊伸进去结果衣袖的线全炸开了。他想:怎么可能穿不进去呢?不会啊!可是无论他怎么穿都不行,他急的满头大汗。他喃喃自语的说:难道我长胖了?这衣服是师傅给的,一定要能穿上去才行,我得减肥!从今天开始我每天只吃一碗饭,和一碗汤。
晚饭时,他果然只吃了这么多。可是,还没到九点他的肚子就开始咕噜噜的叫了。他想:我一定不能吃,我去睡觉。他立马爬上了床,在床上他翻来覆去就是睡不着,心里总是想着各种美味的饭菜。最终饥饿把他那仅有的一点信念给吞没了。他想:节食减肥是不适合我的,还是明天开始起来运动。想到这里,他立刻爬下床美美的大吃了一顿。
第二天猪八戒果然老早就起来了,他刚走到外面就遇到了孙悟空。孙悟空以为是自己的眼睛花了,揉了揉眼睛,可是看到眼前的确是猪八戒。他十分纳闷的问:二师弟,今天太阳怎么从西边出来了,你咋起这么早呢?猪八戒回答道:大师兄,你怎么能这样说话呢?我老猪就不能早起?孙悟空一边挠着自己的脑袋一边指着八戒说:你,早起?
我的减肥日记 篇5
给瓶子减肥-有趣的实验周记500字
不可能,怎么会这样,从作文班里涌来许多问号,你想知道是怎么回事吗?那就和我去看看吧!
原来是同学们在做实验。老师说:你能让瓶子瘦下来吗?不过不能用外力。教室里炸开了锅,有的同学说:怎么可能呢。有的同学说:可以把盖子打开,再吸吗!还有的同学说:老师你说的是天方夜谭呀!老师拿出一杯水,倒入瓶子中,迅速盖上说:你们上来摸一摸,看看瓶子有没有问题。同学们争先恐后地上去摸,最后异口同声地说:没问题,就是水有点烫。这时老师神秘地说:我把水倒出,再盖上会发生什么事?什么都不会发生。我小声说着。老师把水倒了出来,又盖紧瓶盖。哦我大叫一声,瓶子竟然缓缓地瘪了。要不是亲眼所见,我还真不会相信。
如果再放入热水中呢?老师故作神秘。说着老师放入热水中,又是一个奇迹瓶子肥了起来。
老师不紧不慢地说:是因为里面的热水把空气压力变小了。外面压力大,瓶子就瘦了。放入热水中瓶子外面压力小,里面大,所以又肥了。
看来生活中有不少科学,好盼望下一次实验课到来呀!
我的减肥日记 篇6
我有一个好朋友,他总是吃很多很多的垃圾食品,并且十分的懒惰,不怎么喜欢运动,总是吃完饭以后就坐在座位上,一动也不冻,让他去操场上跟我玩,他也总是不大乐意。
我觉得这样很不好,人的生命在于运动,如果吃完饭以后就一动不动保持静止的状态,那么吃的食物热量就无法消耗,长久以往下去,不仅人的身体会变胖更可怕的是人的健康也会处于一种危险的状态,整个人都无精打采的。
我希望我的好朋友以后能够减少食物的吃量,并且能够和我一起多出去运动和锻炼,只有这样才能保持完美的身材,并且能够使得生命处于一种健康的状态。
我的减肥日记 篇7
我尴尬地挤出一丝微笑,转身关上房门,闷闷地坐在沙发里,拼命地想把这句话从脑海里删除。
农历除夕的爆竹声在门外久久不能停息,用烈的音符震撼着每一个中国人的心。这是一年中最热闹、最忙碌的日子。走亲访友、拜年吃饭、送礼收压岁钱仿佛一系列的程序在农历除夕的早晨正式开始运作。傍晚,热闹的气氛仿佛愈加高涨,连手机都在桌上跳起了舞。围在桌边问候许久不见的外婆,外婆粗糙的手抚摸着我的脸凝视了片刻说:“好像胖了点,脸有点圆起来了。”我笑笑,摸着外婆的手说:“还好,最近放假生活比较有规律,所以看起来有点容光焕发。”
门铃响起,舅舅风尘仆仆地赶了过来,我替他开的门,谁知他看到我的第一句话竟不是新年好也不是谢谢,而是“呀,几个月不见怎么一下子又胖了不少”。我尴尬地挤出一丝微笑,转身关上房门,闷闷地坐在沙发里,拼命地想把这句话从脑海里删除。
终于等到了姨妈一家人可以开饭了,中国人最重视年夜饭,刚开席大家一起举杯共祝来年好运。正当我吃得津津有味时,却发现身边已经念大学的姐姐动筷的次数极少,我问道:“怎么不吃啊?”她笑笑说:“吃啊,就是少吃点,最近胖了不少,正减肥着呢。”我望着她尖尖的下巴,艰难地咽下口中最后一块红烧肉,放下了筷子。望着眼前丰盛的团圆饭,再也无心吃饭了。
我走进卫生间,对着镜子端详起了自己的脸:嗯……好像真的胖了那么一点点,脸孔的轮廓组合成了一个圆括号,自己的下巴变得圆滑起来,隐约还有了点双下巴的征兆。努力地仰起自己的脸变化着各种角度,却始终无法再看到自己从前那清晰的棱骨。
唉,我怎么会不知道自己胖了呢?只是一直自欺欺人地不敢去称,以为冬天穿多了别人也看不出。再说要贪吃的我绝食减肥那简直是天方夜谭。只是今天,突然发现自己已经再也无法掩饰那些肥肉的时候,同样爱美的我无奈地决定,从今天起我要减肥!
我的减肥日记 篇8
减肥日记
第一天:
早上起来,我想到了自己的减肥计划,于是决定开始我的“减肥日记”。今天是我开始努力的第一天,我迫不及待地走进了厨房。吃过一份健康的早餐后,我迈开了自己的步伐,决定进行一次晨跑。刚开始跑,我感到自己的腿有些沉重,但我告诉自己要坚持下去。途中,我经过了一家甜品店,一股香甜的味道扑面而来。我咬了咬嘴唇,使劲忍住了诱惑,继续奔跑。晨跑结束后,我感到自己全身轻松了许多,我相信这个努力是值得的。
第二天:
今天的早餐,我选择了一杯低脂牛奶加上一片全麦面包。这样的搭配既健康又能够提供足够的能量。上午的时候,同事们带来了一些零食,我迎面而上地说:“不,谢谢!我正在减肥呢。”他们都对我投来了羡慕的眼光。中午,我选择了一个小碗的水煮鱼和一碗蔬菜沙拉。饭后,我并没有感到饥饿,这得益于我选择的健康食物。下午的时候,我继续了我的运动计划,进行了一次有氧运动。我汗流浃背,但内心却充满了满满的自信。晚上,我选择了一份低脂肉末茄子煲和一碗黑木耳汤。减肥的决心就像掌心的火焰,明亮而温暖。
第三天:
今天早晨,我发现自己的体重竟然减轻了1斤!看到这个结果,我更加坚定了减肥的决心。早餐上,我选择了草莓和酸奶,这样的搭配有助于促进消化和新陈代谢。上午,我坚持了一次上班途中的步行。中午,我吃了一份烤鸡胸肉,配上一些蔬菜和一碗糙米饭。烤鸡胸肉味道鲜美,但却不担心会增加体重。下午,我参加了一次瑜伽课程。瑜伽让我身心放松,精神焕发。晚饭时,我遵循饮食师傅的建议,选择了一份草莓酸奶拌椰子丝和一份烤鳕鱼搭配炒蓝莓白兰地蔬菜。这是一顿美味又健康的晚饭,我吃得心满意足。
第四天:
今天早上,我发现自己的腰围明显变瘦了一圈。这个惊喜让我更加坚定了减肥的信心。早餐上,我选择了一份三文鱼扇贝烩意大利面和一份水果沙拉。三文鱼扇贝烩意大利面富含健康蛋白和维生素,营养又美味。上午,我进行了一次室内健身操。这个课程动作多样,能够有效燃烧脂肪。中午,我选择了一份素炒豆腐和一碗紫米粥。下午,我进行了一次爬山运动,啊,那感觉真是太舒畅了!晚上,我选择了一份煎三文鱼皮和一份番茄鸡肉扒,这是一道精心烹制的低脂饭菜,引人垂涎。
第五天:
早上一称,我眼看着自己的体重减轻了两斤,这个成果让我感到非常激动。早餐上,我吃了一份鸡肉鸡蛋肠和一杯黑咖啡,这样的搭配既能提供能量又能加速代谢。上午,我进行了一次高强度的有氧运动,出了一身汗,却是满满的幸福。中午,我选择了一份蒸香煎鲈鱼和一份炒黄瓜。下午,我参加了一次游泳课程。水中漂浮的感觉让我感到自由自在。晚上,我选择了一份烤鸭胸肉和一碗海鲜炒面。这是一顿丰盛的晚餐,我吃得非常开心。
第六天:
早上,我迫不及待地上秤,竟然减轻了三斤!这个结果让我兴奋得难以言表。早餐上,我选择了一份煎蕃茄烤生菜三明治和一份水果拼盘。上午,我坚持了一次晨跑。中午,我吃了一份煎鳕鱼和一碗蔬菜饭。下午,我进行了一次跳绳运动,汗水不停地顺着脸颊滑落。晚上,我选择了一份香煎鸡腿和一份苏打水果沙拉,这是一道美味又健康的晚餐。
第七天:
早上,我站上秤,惊喜地发现自己的体重减轻了整整四斤!盯着镜子里瘦了许多的自己,我告诉自己这个努力是值得的。早餐上,我选择了一份煎鸡胸肉和一杯蓝莓燕麦奶昔。上午,我进行了一次瑜伽课程。中午,我吃了一份清蒸海鲈鱼和一碗红糖黑米粥。下午,我参加了一次有氧运动课程。晚上,我选择了一份煎牛排和一份凉拌青瓜虾皮。我的减肥日记告一段落,减肥的旅程才刚刚开始……
这是我减肥日记的一周,通过坚持健康饮食和适度运动,我成功地减轻了体重,拥有了健康的体魄。减肥之路虽然充满了辛苦和挑战,但只要坚持下去,我相信自己能够取得更好的成绩。每一天,我都在努力改变自己,迈向更加美好的未来。加油!
我的老师日记
在写作时,我们可以借鉴范文的结构和方法,从而更好地理解信息技术和数据。分析范文可以帮助我们提升写作水平,了解相关概念和思路。要写好范文,我们需要注意逻辑性、连贯性和准确性。重点要写清楚问题的背景和涉及的关键点,同时要注重论证和结论的准确性。希望以上介绍能够帮助您更好地理解“我的老师日记”。
我的老师日记 篇1
我的梦想就是当一名“老师”,“老师”,这是一个多么美好的称呼啊!
假如我是老师,我一定要做个优秀﹑称职的老师,让学生爱戴的好老师。
当我第一次站在讲台上,面对着几十位学生渴望知识的人才时。首先,我会认认真真的把我的资料介绍给同学,然后,我要告诉他们做人的道理,每一次的道理。希望每一位学努力学习,快乐生活,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”
我不会随意批评或指责任何一位同学,更不会误解或冤枉他们,不让他们幼小的心灵蒙上可怕的阴。我会在课下认真备课,认真批改作业;在课堂上认真讲课。无论班中有什么事情,无论是大是小,我都会尽力去做,尽力去解决。
我不会给学生布置太多的作业,也不会布置一些死记硬背的作业,更不会搞题海战术。我只要求他们认真、努力地学习,要求他们灵活掌握学到的知识。我不要求他们都考高分,都考第一,只要他们尽力了,就是最棒的。我会给他们充足的时间根据自己的不足去努力学习。
假如我是老师,我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生,也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班,都有展示的机会,我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们,对自己都要有足够的信心,再加上共同的努力,一切都会迎刃而解。不要担心失败,没有尝试过,怎么知道成败如何?即便真的的失败了,也问心无愧,因为我们都尽了力。
假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗?能的,我会凭自己的信心和毅力,用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师。
我的老师日记 篇2
在新的这一学期里,我认识了我们的数学老师,马宝惠马老师。我们的马老师张的慈眉善目,看到她就像看到我的亲人一样,很有亲切感。
马老师上课的时候很专注,因为马老师讲课讲得好,我们都很爱听。老师不光课讲得好,字写得也很好,这一点我要向马老师学习,虽然马老师都这么大年纪了,但我还是非常的喜欢她,看见她就像是自己的母亲那样和蔼。
所以,我希望能一直有这样一位优秀的老师陪伴我们走下去。
我的老师日记 篇3
我最喜欢的一位老师就是我们的班主任苏老师。她黑黑的头发,一张充满希望和自信的脸上有一双会说话的大眼睛。
苏老师教我们语文课,她讲课生动有趣,她经常会用那甜美的声音给我们讲好听的故事。几乎每节课都会拿一本课外书为我们声情并茂的大声朗读,每次我都竖起耳朵听,生怕漏掉精彩的情节。那一个个精彩的故事,引领我们全班同学走进书的世界,让我们爱上阅读。
苏老师对我们也很严厉,如果有同学不认真听讲,老师就会严厉的盯着他,好像在说:“注意!上课要注意听讲!”但有时又那么善解人意。有一次,我考试没考好,心里很难过,苏老师看出来了,她用热情慈祥的目光看着我,鼓励我不要泄气,继续努力,争取下次考个好成绩。我听了心里热乎乎的,暗暗下决心,我一定努力学习,考个好成绩,不让老师失望。
我的老师日记 篇4
我的体育老师
我的体育老师姓颜,他个子中等,但长得很强壮,我们都很羡慕。他的眼睛大大的,很有神,脸又长又宽,皮肤比较黑,同学们都喜欢他上课。体育课上,颜老师教我们很有耐心,扔垒球、跑步、做体操、跳远、拍球.......他都一个一个动作地教。扔垒球时,先要后脚一蹬,左手举起来瞄准方向,右手用力一扔,我们个个照着老师的方法做,运动会上我们取得了好成绩。
颜老师很好,他很关心学生。有一次我人很不舒服,颜老师发现我有点不对劲,一边摸着我的头,一边亲切地问我:你人是不是有点不舒服?我说:我的头有点晕,有点没精神。颜老师让我到教室里休息一下。后来我真的生病发烧了。这件事我一直记在心里。
我的老师日记 篇5
《老师对我的爱》
我叫小明,是一名六年级的学生。回首往事,我深深感激那位陪伴我六年的老师,他对我的关心和爱让我终生难忘。
我还记得刚进小学时的情景,默默害怕地站在教室门口,看着陌生的脸庞,心里感到无助。在我失落的时候,那位老师笑眯眯地向我走来,轻轻拉起了我的手。她的温柔让我感到一丝安慰,我知道她会是我在学校的指导者。
从那天起,我的生活变得丰富多彩。每天早晨,我迈着轻快的脚步来到教室,看到老师静静地坐在那里等待我们。她总是用温暖的目光望着我们,鼓励我们努力学习。她的笑容是我最大的动力,每当我遇到困难时,只要看到她鼓励的眼神,我就会重新振作起来。
老师对我的爱体现在教育方式上。她不仅注重听写和作文的训练,更注重培养我们的创造力和思维能力。她每天给我们布置各种有趣的课外阅读任务,引导我们自由发挥。她还鼓励我们多参加班级活动,发表自己的观点,锻炼我们的口语表达能力。她相信每个孩子都有潜力,只要给予机会,就可以发挥出色。正是因为她的教育方式,我开始对学习充满了热情,勤奋努力地追求进步。
我记得有一次,我在课堂上犯了一个错误,结果被同学嘲笑了起来。我感到非常尴尬和难过,泪水不停地涌上眼眶。那天放学后,老师见到我一脸沮丧的样子,她走过来,安慰道:“小明,每个人都会犯错,别放在心上。重要的是你勇敢地面对错误,并从中吸取教训。”听到老师的话,我感到无比宽慰,觉得自己并不孤单。老师的鼓励和理解,让我懂得了错误并不可怕,重要的是能够从中成长。
老师对我的爱还体现在生活上的关怀。她关注我们的健康和饮食习惯,每天都提醒我们吃好营养餐,她还时不时地给我们分享自己健康的饮食经验。她还关心我们的家庭情况,耐心地倾听我们的忧愁和苦恼。她在班级里创造了一种温暖的氛围,我们可以毫无保留地向她倾诉内心的烦恼。
每当我取得进步时,老师总是欣喜若狂,她会将我的作品贴在教室的墙上,让全校的人都看到我的表现。这种鼓励让我感到无比的自豪和自信,我努力学习,希望能够得到更多的表扬和认可。
六年的时光,我和老师一起度过了许多难忘的时刻,每一个细节都深深烙印在我的记忆中。我相信,老师对我的爱将永远在我的心中闪耀。她的教诲和关怀塑造了我今天的自我,让我成为一个自信、勇敢、乐观的人。
今天,我站在小学毕业的十字路口,即将告别我最亲密的老师。我不知道未来会遇到怎样的挑战,但我知道,老师对我的爱将一直伴随着我,成为我攀登人生高峰的力量。我将永远怀着感激之情,记住她默默付出的一切。
我的老师日记 篇6
陈老师平时很爱笑,把我们当朋友来看待,可你别以为她每天都爱说爱笑,只要谁在课堂上有半点不认真,她也会批评,要是谁过分调皮的话,下课后就会把你叫到教室办公室批评你。如果你犯了特别重大的“罪”那你可就要特别小心了,老师会把你的爸爸妈妈批评一次,所以你不但在学校里会受到批评,到了家里后,也会被你的爸爸妈妈进行“男女双打”。可你要是很乖的话,陈老师就会夸你是好孩子,会变得很温柔,所以,我一定要做个好孩子,让陈老师每天都很开心、快乐!
我们班最累的也是陈老师,我们做一份作业,陈老师就要改四十八份,我们每人做两份,陈老师就要改九十六份作业。有一天晚上去学校拿书,见陈老师的办公室灯还在亮着,我仿佛看见老师在流着汗水改着我们的作业,顿时觉得心里被刀割了似的。“陈老师,您辛苦了!”
“随风潜入夜,润物细无声”,陈老师像春雨,默默地为我们奉献着她的青春。陈老师,您是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的雨露滋润我们,让我们茁壮成长!
我的老师日记 篇7
我周围有许多老师,他们有的“身怀绝技”,有的“法力高强”。当然,也不乏几位“艺高人胆大”的“饮料”老师。
咖啡
品德课可谓是同咖啡一般——先苦后甜。品德老师算得上“万年奇才”,平时没有一个班能在她的课上“兴风作浪”。因为源源不断的品德作业、她那记忆清楚的脑子、辣嘴皮子以及她的“必杀技”——抄眼保健操,我们不得不臣服于她。虽说平时上课很“辛苦”,但期末看到品德成绩时,大家心里都是甜滋滋的。
可乐
所有科目中,体育老师最像可乐——带有一股“爽”劲儿。尽管一周有三节体育课,但我们还是嫌少,因为在体育课内容中,十有八九是活动!活动就意味着能做自己喜欢的事,不必像傻瓜似的听从老师的指令挥手抬脚。这样轻松自在的课堂,这样开明“体贴”的老师,谁会不喜欢呢?
啤酒
啤酒——想喝却不敢喝,这是与电脑课相同性质的。电脑课是令人又爱又恨的:爱,是因为可以玩电脑;恨,是因为电脑老师性格怪异。有一回,“多才多艺”的电脑老师又出怪招——让我们在只装有互联网漫游者软件的电脑里下载网站模板,这可是要作为期末成绩的。多亏了我们玩电脑的功夫过硬,见招拆招,搜索到了百度引擎,这才避免了“零蛋大聚会”的发生。从此,我们对电脑老师的“怪”性格“敬而远之”。
这便是我的老师们,一群以不同方式教导我们的怪才!
我的老师日记 篇8
我的老师_我的老师作文600字
老师这是一个多么光荣,令人向往的称呼啊!我们每个人都有自己的老师吧,而我很幸运遇到了一位和蔼可亲的老师,她就是我的焦老师。
焦老师是我的班主任,我在她班已经4年半了,她那乌黑乌黑的秀发披到肩上,说起话来满脸笑容还带着浅浅的小酒窝,她那双会说话的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上还架着一副紫色边缘的眼睛,可神气了,看上去就像一位博士。
有一次我写作业的时候太专心了也太认真了,没想到我的姿势不太端正,头低得太很了,忽然感觉到有一只温暖的手把我的头慢慢扶起来,用温和的声音告诉我说:方森,《三个一》你难道忘记了吗?我一听,精神来了,一下子感觉身体直了起来,胸也挺起来了,立刻端正地说:谢谢您老师!然后又认真地写起作业来,老师又摸了摸我的头就离开我的座位,从那以后我只要写作业的时候没有保持正确的坐姿耳边就会传来老师亲切的声音让我迅速地保持《三个一》;一拳,一尺,一寸。
放学了,我路过老师办公室,此时老师正专心致志在批改办公桌上的作业,仍然还有厚厚的几沓作业本。想到老师平时为了我们呕心沥血,我不禁内心涌出无数的话语:焦老师您是我们的园丁,用汗水和心血浇灌了我们,您像一把金钥匙打磨了自己,为我们开启知识的大门,您就像每一支蜡烛燃烧了自己照亮了我们!
我有千言万语想对您说不尽:我亲爱的老师,我忘不了您那慈祥的目光,忘不您那和蔼可亲的声音,忘不了您沾满粉灰的那双巧手,更忘不了您像妈妈一样去爱每一位同学。我只想对您说:我亲爱的焦老师:我爱您!!!
我的老师日记 篇9
20xx年7月23日晴最高40度
快起床啦,小家伙们。听着老爸的催促,我原地不动,继续装死。而小表弟也只是坐着发呆。
一鼓作气,再而衰,三而竭老人七十仍沽酒我和表弟不停地将音量调高,今天我一定也要和表弟分出个高下来。小样,还想跟我斗。我在心里暗暗的想着。不好,音量调得太高,嗓子疼了。表弟看着我这副模样,洋洋得意,眉飞色舞,手作拈花状向我挑衅。真是婶可忍,叔不可忍,我河东之狮般向小表弟进行音攻。表弟捂住双耳,一副痛不欲生的样子。哈哈,这场短暂的比拼就这样结束了。
表弟,磁铁好玩吗?你怎么又在玩磁铁啦!赶紧收起来。表弟十分不屑,向我乜了一眼,继续专心致志地玩起了磁铁。只见他左手拿着一块磁铁,右手也拿着一块磁铁。不停地玩来玩去,时时发出奇怪的笑声。他还发明了一种最新玩法,将磁铁吸在溜溜球上,用手碰一下,溜溜球就转几下。恣意地向我炫耀着,说这是轮胎,自己要发明汽车。他还将磁铁当飞镖在家里扔来扔去。渐渐地,我进看表弟玩磁铁看得入魔了。嘭的一声,原来是溜溜球掉在了地下。没办法啊!只能没收表弟的作案工具。
一个小时就这样无声无息地过去了。表弟,要不要我来帮你默写啊?No!默写完毕开始批改。错错错错错!表弟,你总共默写了十个词语。你知道你错了多少个嘛?表弟若无其事说:最差也得有九十分。不对,你十个词语错了十四个字。考你的知识点是四分。你竟然还写下一届奥运会会在日本北京举行。唉!接下来的几次默写表弟最高分为94分。其实那一次,只考了一点点词语。
时间很快就过去了,眨眼间就要写日记了。现在几点了,哥哥?北京时间二十点。啊,这怎么可能写得完,我要死了
与天斗其苦无穷,与小表弟斗其乐无穷,又是快乐的一天。
我的林老师作文13篇
在平平淡淡的日常中,大家都写过征文,肯定对各类征文都很熟悉吧,借助征文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好征文呢?下面是小编整理的我心目中的好老师征文2000字,欢迎大家分享。
我的林老师作文 篇1
当我们牵着妈妈的手第一次踏进校门时,一个高大的形容就占据了我们幼小的心灵,那就是老师。从老师的嘴里,我们知道了许多闻所未闻的知识,趣事:为什么小船会浮在水上,为什么会刮风下雨……从那时起,我们头脑中那几乎是空白的知识画册,一页又一页地添上各种图案——色彩斑斓。
老师不仅是我们学识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人和生活上的益友。
老师,是人类灵魂的工程师;老师,是护花的园丁;老师,更似那摆渡的船工,他们用自己的“楫桨”送走了一批又一批的求知者,使他们朝着确定的方向前进,而自己却把青春年华流逝在此地彼岸之间,如同那慷慨的红烛,照亮了他人而耗尽了自己。而我心目中的优秀老师是怎样的呢?
教室里五十双眼镜齐刷刷地盯着讲台,新上任的语文老师正在颁布她的“施政大纲”,洪亮的声音响在教室:“我……生字生词不教,你们自己查字典;注释不讲,自己看懂,记牢,段落大意不概括,中心思想不归纳……你们自己研究”。这就是我心目中的优秀老师——王老师。有人会问这样的老师难道算得上优秀吗?什么都不讲,那要她来干什么呢?
我要说,那样的老师是优秀的,而且她在我心中永远都是优秀的。正因为她的不同寻常,正因为她是优秀的,才促使我写下面那些字。不信就听下去吧!
这不,她的施政大纲在她对工作一丝不苟的态度中执行。两个星期过后,只是重复我们早在小学就掌握了的查词方法,预习课文,阅读课文的方法;然后让我们自己读了两篇课文,并且宣布要考试了。发了试卷,大家都呆住了,试卷上全是生字生词的默写,解释,课文的阅读分析,反正都是她不教的东西,全班考的一塌糊涂!但王老师并没有发火,只说了一句:明天在考。大家不明白“明天再考的含义,稀里糊涂地过了一天。发了试卷一看,天哪,一字不错,还是那张试卷!不用问又是一塌糊涂!老师望望大家,依然是四个字“明天再考”。大家吃足了苦头,谁还敢不拼命地看,拼命地记,拼命地背,当然第三天考试的成绩,你们一定可想而知了。
我们很死了,但是不敢不查字典,不做预习,不自读,为的是那该死的考分。
一天老师让我们用“纷纷扬扬”造句,我们想,这还不容易,但她接着提了个要求:后面的同学不能重复前一个同学造的内容,大家要多方面,多角度地思考,多多益善。同学们纷纷举手,用“雪花,灰尘,纸屑,气球”等词语造了句子,甚至有用“头皮屑”造句的,王老师不厌倦的给同学们一一作了肯定。她接着又问:这些能用“纷纷扬扬”造句的东西,具有什么相同的特征?大家七嘴八舌,意见不一,最后即括出了“小,细,轻,密”具备着细雨一样的特征,她很满意。可是有提了一个问题,刚才造的都是一些看得见,摸得着的有形的东西,大家想想有没有看不见,摸不着的无形的东西也能用“纷纷扬扬”这个词语呢?大家被问住了,教室里没有一丝声响。第二天,王老师重复了这个问题,大家还是没有一点反应。第三天呢,她还是不厌其烦地重复着这个问题。我心中的火山终于被这“三次的提问”所爆发了,我坐在座位上,不自禁地说:“你这也不教,那也不说,你一再追问,哭苦相逼,你太懒了,你的懒名早就在学校纷纷扬扬传开了!”
教室里一片静寂,空气沉闷得像要爆炸,大家都为我捏了一把汗。
突然,只听见王老师哈哈大笑起来:“你终于懂了,你终于明白了。你终于造出来了,小道消息,流言蜚语,某种信息这一类看不见摸不着的东西确实可以用“纷纷扬扬”造句造得好,造得好!没想到,歪打正着!居然给我蒙上了,对于我的不理解王老师却一字不提。
一次王老师发抄写本,叫到我的'名字,我漫不经心地走到讲台上,老师牙缝里挤出两个字:“重抄!重抄?我不是都抄了吗?抄的不是还端正么?不可思议!无可奈何,只得更端正地抄了一遍,诚惶诚恐地交给她,可她的觜里喷出的还是两个字“重抄!”委屈的眼泪顿时流下来了!同学拿过做作业一看:“这里抄错了两个字。”我惊讶了,那么多的作业本两个抄错的字也逃不过老师的眼睛!
有这样的老师,我还敢马虎吗?没有想到我的自学努力越来越强了,自然而然语文成绩也渐渐提高了。
这就是我心中的优秀老师,一个什么都不讲注重培养学生能力的老师,一个讲课,做是很懒,却从“懒”中能突出她的严格的老师一个带点幽默的老师
你记住了吗?她就是我心目中的优秀老师。
我的林老师作文 篇2
如果说母亲是我们步入人生的第一声呼唤,那么老师便是我们开始成长时的第一个台阶。是彵们,把我们从懵懂带向成熟,从无知变得学有所长;也是彵们,领着我们看到了天有多高,地有多深,梦想可以有多大!一名好老师,首先就要有爱心。热爱教育首先要热爱学生。要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生,去爱护和培养每一个学生。伸出温暖的双手,献出真诚的情和爱,扶持您们一步步长大。彵们只有深入理解、关心学生,才干取得相互之间心灵的沟通,赢得学生的信赖和敬重,才干在潜移默化中培养学生的爱心。
一名好老师,其次对教学工作要细心。严谨的教学质量是每一个老师的基本要求。虽然传统教学要求备课,但在具体对待学生,好老师可以选择让学生容易吸收的方式去教学相长,比如幽默。细心更体现在另一个方面:关爱每一个学生。要关心爱护每一个学生,把自己当作学生的朋友,去感受彵们的喜怒哀乐。学生看起来不值得爱的时候,恰恰是最需要爱的时候。孩子犯错误时,最想得到的是理解和帮助,正是不断地从错误中吸取教训,彵们才成长、成熟起来。所以好老师要懂得细心地去观察学生,了解彵们,帮助彵们。
一位负责的教师在授业,一位尽职的教师在解惑,一位优秀的教师在示范,一位卓越的教师在启迪。伟大的教育家陶行之先生终生实践的宗旨是仟教万教教人求真,仟学万学学做真人。牠在传递着真心,真心对待内心的良知,真心善待渴求知识的学子,真心回报家长的重托,真心实践教育造福子孙的光荣使命。真心是教师纯朴心灵的展示,是诚信文明的传播。真心诚意的喜爱孩子,并让孩子感受老师的喜爱,是一种功夫也是一们艺术。这种喜爱是对生命的尊重,而不是功利的诉求。是自心底里流出,而非虚伪的作秀。孩子的成长不仅是知识、技能的积累,更重要的`是精神和灵魂的发育、成熟和提升,教育需要好老师的信任和宽容,教育更需要好老师的耐心与守望。
真心重德博学,尚美树人。
一位好老师,一位德高望重的好老师,总在以无穷的智慧启迪人。彵们在努力寻求教学规律同时,不忘深挖教学艺术。我清楚的记得一位老教师说过一个人的习惯决定一个人的性格,一个人的性格决定一个人的工作态度。您的话让我感慨万仟。您是一个平凡的教师,但对工作拾分挑剔、严格。高标准、高要求诠释了您完美主义的理念。还曾记得电影《一个也不能少》,一个性格直率的山村女教师到城市苦苦寻找失学的学生,路途的艰辛,电台的感人诉说,让我们历历在目,一位朴实的山村女教师,用纯朴、善良表白了教师对工作的无限热爱。
真心启迪智慧点化生命。
一位好老师不会放过一次鼓励学生的机会,因为在孩子们眼里,鼓励是找回自信和成功的催化剂。我们可以不必太在乎学生的优点、成绩是否鹤立鸡群,只要彵们进步了就鼓励吧!同学们的勇气和睿智需要我们为彵们搭建展示的舞台。一位好老师明白孩子的心,有的天真,有的懂事,有的坚强,有的脆弱,我们决不能轻易伤害和践踏。当同学们遇到困难时,我们可以和彵们谈心,用善意的行动去支持彵们。一次关心孩子的家访,一句挫折时的鼓舞,一句生病时的问候,一句成功后的祝贺,一声长跑时的加油呐喊。这点滴感动也会深深烙在孩子们心中。这种感动会在同学之间相互传递和发扬。
真心追求卓越,富于创新。
创新是一个国家和民族发展的不竭动力。一位深受学生喜爱的好老师,体现着对教学的精益求精,体现着对教学的锐意创新。课前的精心准备,课堂的高效、风趣,课后的耐心辅导是彵们刻苦钻研的、规范教学的缩影。分析学生,教学反思,亲身实践是彵们精益求精、治学严谨的真实写照。实验小学有这样一群教师,彵们有着扎实的教学能力,有着独特的教学风格,有着以书为伴不断充实自我的科研精神。彵们对待工作胜过家庭,彵们早到校晚回家。学生失败时,会看到彵们失望和叹息背后的经验总结与科学举措。学生取得成绩时。彵们总会露出会心的微笑。是彵们的治学严谨改变着学生的学习态度。
真心带着静心,伴着童心。
一位好老师,彵会静心、快乐同在,彵不会整天板着脸训斥学生,彵知道学生的天性喜欢搞笑,特别乐于轻松自然的学习氛围,好老师不会吝惜幽默,彵明白幽默能调节紧张的情绪,能增进师生的友谊,能促进教学的最优化。能收获意外的惊喜。
佰年大计教育为本,教育大计教师为本。中国教育群星璀璨,随着教育改革的不断深入,中国教坛上涌现了一大批以优秀教师为代表的师德表率、育人模范、教育专家。好教师在付出着,也在收获着,收获着孩子们的那份真诚与渴望,收获着家长的热情与期待,收获着社会的认可与尊重,收获着桃李芬芳的教育之春。
我的林老师作文 篇3
我对我心中的好老师的标准没有很高的要求,我希望她有一颗为人公平处事冷静的心,最好是戴着眼镜的女老师。
我心目中的好老师的标准很重要的第一点要眼睛雪亮,相信。学生。比如:上课时老师正在黑板上写字,有一位学生故意打了同桌一下,老师转过身来正好看见被挨打的同桌正在不服气的还手,结果下课的时候老师狠狠地批评了受气的同桌,并没有批评第一位故意违反课堂纪律的同学。我觉得老师不该这样做,老师应该先调查清楚,问清原因,还可以问一问周围的同学,再做最后的决定,这样的处理会让我们心服口服,而不是不分青红皂白的直接逮着谁批评谁。
我心中的好老师的标准重要的第二点,就是批评学生时不要在课堂上,因为上课的时间很宝贵,是用来学习知识的,而不是把这宝贵的时间浪费在去听老师批评某一个同学的身上,挨批评的同学很没有面子是他自找,重要的是一个人两三分钟,我们全班这么多同学的时间加在一起损失更大,我希望要把课堂上的40分钟充分用在听课,练习,超越自我上,课下再单独处理某一个同学的问题。
我心中的好老师的标准第三点就是讲习题一定要有条理的一层一层的讲清楚,讲明白。讲的过程中有谁不清楚举手问一下子解决了很长的.时间,为一个同学的问题解决完了再接着讲课,这样的讲课听着很累,很没兴趣。不如这样,先把要讲的知识详细的讲解一遍,会的同学开始练习,不会的同学开始发问,等待老师的再次讲解。
最后一点,我心中的好老师最好是有一头漂亮的卷发,经常面带空姐般的微笑,这样看起来很优雅,很高贵;最好是还要带着一副眼镜,因为眼镜是学问和文明的象征,它让人很精神。
如果有老师会做到以上这几点,那么这位老师就是我心中最好的老师。
我的林老师作文 篇4
教育学生,必须要像父母一样有耐心。
苏联教育家苏霍姆林斯基说:“孩子的心不应是真理的仓库。我竭力要防止的最大恶习就是冷漠,缺乏热情。儿时的内心冷若冰霜,来日必成凡夫俗子。”教育是为了培养人的心灵的丰富性、多样性,教师的最大的悲哀过于眼看原来天真活泼的,对世上万物充满热情的生命,在学校“教育”的塑造中变成一事无成的社会废人。是的,如不改变教育观念和教育行为,教师纵使口吐莲花,也未必能使学生“顽石点头”,教师要想在学生冷漠的心田中激起情感的连漪和浪花,必须着力培养“多情善感”的学生。我们要在自己的语言行动中逐步培养学生善感的心灵,让学生真正地感动,以自觉的行动克服不良的行为。我们既然选择了教师这一职业,就不要吝惜自己的情感,像父母对待自己的儿女,要用爱和耐心,给学生以阳光,用自己的心血去浇灌灿烂希望之花。
教育学生,应像朋友般的理解与尊重。
尊重学生,就要不伤害学生的人格。要知道,每个人都有一颗成为好人的心。我们都知道外因是事物变化的条件,内因是变化的根据。启发有缺点和错误的学生正确认识自己,进行自我教育,这是帮助他们进步的有效方法。
要做到这一点,首先就要了解学生的性格特征和心理特征。每个学生由于生活环境不同,他们的性格和个性特征也就是五光十色的,教师的教育方法就不能“一板三眼”,千篇一律。只有这样,才能因材施教,因势利导,随机应变。如果采取简单的办法处理,表面上学生可能怕你。但弄不好也许学生会把自己掩盖起来。因而老师在严格要求之中,要体现出更多的关心和爱护,这样才能使学生体会到潜藏在教师内心深处的信任和尊重,才能建立平等、民主、互信的师生关系,也才能赢得学生的尊重和爱戴 。因此我们对学生必须要有满腔的热情,正如我国著名教育家夏丐尊先生说过:“教育不能没有情感,没有爱,就如同池塘不能没有水一样。没有水,就不能成为池塘;没有情感就没有教育。”“爱的力量是无穷”。学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。即使他们违反了纪律,老师严厉批评时,也要动之以情,晓之以理,更要表现出老师的关心、爱护,让“师爱”在如无声的春雨在不知不觉中滋润着学生的心灵。更要让他明白:老师是他们的母亲,又是可信赖的朋友。只有把我们的.爱,播进学生的心田,学生才会敬你,信你,才会在你引导下,健康地成长。
教育学生,必须严格、 平等、宽容
有人说:宽容是智慧的善良,是悟透人间之难的觉醒,是对人类的爱和信心,是睿智,是勇敢,是寂寞冬夜里飘然降来的春风,那么为什么不让我们教育生涯中多吹一些这样的春风呢?教师对待学生,均应一视同仁,无论他是出生于干部富贵之家或平民百姓人家,无论他是品学兼优的学生或是令人头疼的进生,都要爱得公正,爱得让学生信服。我们要用爱心对待每一个学生,特别是思想行为有偏差、文化学习滞后的学生,更要用宽容心对待他们。对于学习较差的同学,我们要特别注意保护他们的积极性。我们要容忍学生犯错误,不要漠视学生的上进心。要用放大镜看学生的优点,用缩小镜看他们的缺点,不要动不动就大声呵斥、讽刺挖苦,挫伤学生的身心和人格。对于一个问题学生,也许他身上存在着许许多多的不足,但他还是希望自己能做一个好人,做一个追求进步的人,这就需我们用爱去唤醒他本性中善良美好的一面。对于一个后进生,追求进步往往停留在他的思想上,有时能落实到行动上,但常不能持之以恒,只有在他通过外因与内因的作用,真正取得进步后,有了一种全新的心理体验,感觉到了做一个优秀的人的幸福与愉悦,才能有克服困难继续努力的真正动力。作为一个教师,我们要鼓励学生有自己独特的见解,用宽容的胸怀,对待学生的个性发展,让学生保持年龄段的天性,指导学生不断发现、不断创新、不断超越。
让我们都来用自己的心去爱护学生,用自己的情去感化学生,用自己的思想去教育学生,用自己的知识去滋润学生,让学生在我们爱的阳光下健康成长吧!
教育学生,必须要像父母一样有耐心。教师要想在学生冷漠的心田中激起情感的连漪和浪花,必须着力培养“多情善感”的学生。我们不要吝惜自己的情感,要用爱和耐心,给学生以阳光,用自己的心血去浇灌灿烂希望之花。教育学生,应像朋友般的理解与尊重。尊重学生,就要不伤害学生的人格。要让他明白:老师是他们的母亲,又是可信赖的朋友。教育学生,必须严格、 平等、宽容。作为一个教师,我们要鼓励学生有自己独特的见解,用宽容的胸怀,对待学生的个性发展,让学生保持年龄段的天性,指导学生不断发现、不断创新、不断超越。
我的林老师作文 篇5
开学时在教室的初见,我便感觉您是一位年轻、充满活力的老师,您在自我介绍时的那股自信跃然眉梢。我在心里暗暗地激动着、喜悦着,期待着您日后会与我们的擦出怎样的火花。
您的魅力无处不在,令我敬佩
魅力体现在课堂上。课堂上您生动有趣的授课,挺拔的身姿,动人的嗓音,把同学们带入了一个神奇美妙的语文世界,让我们在这语文知识的广袤海洋中自由徜徉,汲取知识的水源。同学们无不深深沉浸其中。那一双薄薄的眼镜片,阻挡不了眼镜下的那双坚定而温柔的眼睛,所闪烁出的智慧的光芒。语文课,成为了我最期待、最喜爱的课。
魅力体现在班级的管理中。您对班级的管理很有一套,您赏罚分明,还制定了面面俱到的班规,建立起班级秩序的稳定,同学们无不佩服您。
您还教会了我们许多道理,那些道理就如同夏日久旱时的雨露,冬日严寒时的暖阳,滋润着、温暖着我的心灵。
您对每一位学生都很亲切和蔼,一视同仁。我们犯了错误时,您会指出来并且严肃的批评,但是我知道,您这是对我们的关心、关爱。当我们做的好的时候,您会对我们热情的激励。对我而言,您的鼓励,就是学习道路上最大的动力!
我总会想起您,想起您的音容笑貌,但每当想到您那瘦弱的身体,我就不由得一阵心酸,好像一阵狂风刮过,您会如那树叶一般不见似的。您定是为了学生而日夜操劳,所以才这么瘦削的吧。此时,您或许还在夜灯下专心地批改作业,您或许还在细心的修改课件,或许还在奋笔疾书着教案······万千思绪在脑中流转,最后化作一句话:“韦老师,您辛苦了!”。
我由衷感谢您的悉心教导,我庆幸自己进入了14级1班,感谢上天能让我由您这么优秀的老师,我相信,在往后的三年时光里,您会带领我们,创下辉煌的成绩,与我们留下许许多多美好、珍贵的回忆!
感恩老师1000字作文二:
我有着一位非常特别的老师,她不是我们学校里的老师,她只是一个开着一个小小补习班的老师,她也是我们的作文辅导老师——陈老师。
陈老师是在我读三年级时,开始成为我的校外辅导老师的。从那时开始,我每一次去她那里学习写作业,都觉得非常开心。我是个性格很内向的男孩,因为爸爸妈妈一直在外面工作,我非常想念他们,所以渐渐地,我养成了不爱说话、不太开朗的性格。有一次我写一篇作文,陈老师读到之后,知道了我心里的一些想法。记得那天,她读完我的作文之后,把我拉到她身边,和我谈心,她鼓励我好好学习,安慰我不要太想妈妈,还说她就像妈妈一样爱着我们。当时听了这些话,我心里觉得真温暖啊!
上陈老师的作文课,是我最开心放松的时候。她不像学校老师上课总是绷着一张脸,让人看了感觉好怕。她上课前,总是会带我们做一些小游戏,她说这是上课前的“热身训练”。当然做的都是一些与语文作文学习有关的游戏,比如“成语接龙”、“给词语找朋友”、“情景剧小表演”……每次我们都玩得很开心。有时候,如果我们作文写得好,陈老师的心情也会很好,于是她就会很乐意带我们出去玩,与大自然亲密接触,她说我们都是“小作家”,我们进行的是“写作采风”。这是我上作文课感觉最开心的事,可是有些遗憾,她并不是每次都带我们去玩,总是要等好久才去一次呢。
虽然陈老师很爱我们,平常时不时地会给我们讲一些小笑话,活跃活跃一下学习气氛,但是她对我们要求却是很严格的。比如你做语文作业,如果抄写词语不认真,她总是不动声色把我们的那面纸撕了,然后微笑着说:“亲爱的宝贝,去再写一遍吧!”我们真是没有理由拒绝,我们把这戏称为陈老师的'“温柔一刀”。再比如做数学题,有时候我们粗心大意或是不动脑筋把本不该做错的题做错了,她就会夸张地大叫:“天啊,我陈老师是不可能带这么傻瓜的孩子的,我带的孩子应该都是天才!”这时候我们惭愧得不行,只好赶快跑回到座位上再去拼命想这道题。当然,如果我们实在做不到,她就会冲我们扮个鬼脸说:“拿来吧,我告诉你们,因为我是老师嘛!”哈哈,这时候我紧张的心才放松下来。
总之,在陈老师这里学习的两年时间里,我的性格变得开朗了不少,学习也在慢慢地进步,我觉得非常开心快乐!
人们常说,孩子是祖国的花朵,老师就是培育花朵的园丁。是啊,没有园丁,花朵怎能长得鲜艳?如果没有老师的辛勤汗水,我们就不可能茁壮成长。在我心里,我的陈老师正是那个培育我的园丁。从现在开始,我一定要更加努力学习,用优异的成绩来回报老师对我的爱。
我的林老师作文 篇6
老师就像蜡烛,照亮学生,燃烧自己。您又像一只小小的萤火虫,用自己仅有的光明来引导我们走向成功。老师您在我的心目中是多么的崇高,知识是多么的丰富,当您耐心教导我时,我是多么的感到幸福。
一一一一题记
步入初中,我还是稍有不适,所以数学总是有些懵懵懂懂。当我放学到您的办公室订正作业时,看着那些同学一个个走了,最后只剩下我一个人时我是多么的焦躁不安,也想赶快回家,您好像识破了我的心思,安慰我说做数学题心不能急躁,我便埋头苦干起来。
记得有一次我再次来到您的办公室,心里无比的惭愧。“每次都到老师办公室来报到真的好吗?”我总是这样问自己,我尽力不让老师操心,但我还是没做到。当时您的办公室有很多人,您正在耐心地教一些学生不会的题目。于是我坐在了一个角落静静地在那儿订正作业。您的对面也有一位老师,她的脾气有点急。看着她的学生在遭受着批评时,我庆幸我是您的'学生。暮色降临了,学校里几乎所有的人都走光了,唯独这间屋子的灯还亮着,您有些疲惫地批改着作业,我心里暗暗的有些难受,看着您衰老的身躯,那几根白发清晰可见。不久,您的妻子也来了,她带些不耐烦的说了几句走了。我连忙对您说“:时候是不早了,明天我再交给您批吧。”您无奈地点了点头。
每次看着您那被粉笔染的五颜六色的苍老的手,我心如刀割。老师,你是我的灯塔,让我在迷茫的大海中有了方向。千言万语也无法表达我对您的感恩之情!
我的林老师作文 篇7
我们的知识都是老师给的,我们的进步都凝聚着老师一点一滴的心血。教师——太阳底下最神圣的职业,她没有惊天动地的业绩,没有功名显赫的荣誉,然而却赢得了孩子们那一颗颗真诚的心像一盏启蒙灯,她的爱太阳一样温暖,春风一样和煦,清泉一样甘甜。您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
我的身边有这样一位好老师—段老师她教学生动,感情丰富,段老师不但讲课详细而且讲卷子、词语都旁征博引讲得栩栩如生,我听的津津有味。而随着段老师脸上表情的变化,我们时而凝聚沉思,时而神采飞扬,时而黯然失色,时而沉思熟虑,还经常讲课外知识,那些英雄的聪明才智、英勇无畏、仁爱想,那些壮大的场面把她画龙点金让我神醉心往。
她是辛苦的。明明不是她的课段老师却为了让那些学习差劲的学生,变得博学多才。不惜自己的疲劳给那些学生补课。说得她满头大汗。她为了我们的学习,晚上在学校改作业到六七点,回到家为明天孩子们的学习预习直到十点,早上五点起来。使得我们动人心魄。
她为了我们的学习不顾自己的'钱财,受表扬的学生都送上礼品,她每回都季布一诺。激发了我们学习的积极性提高了学习效率,才使得人才济济受到别人的表扬。走到哪里都昂首挺胸。
她也是爱笑的,一到下课只要我向她说话她就微笑着向我说话让我感受到了温暖。我只想要一条河您却给我一片汪洋;我只想要一棵树您却给了我大地;我只想一只鸟儿您去给了我苍天您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永志不忘。如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。
老师,我终生感激您!加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在今天,献上我们深深的祝福!
我的林老师作文 篇8
当你转身后,我就明白下次的遇见便只剩清淡的寒暄。走廊上被拼得粉碎的地板花案静默着被我微带迟疑的脚压过。
一件事情的结束,就意味着另一件事的开始。或多或少的离别,依稀渐远的背影,我已释然。
打开我记忆的闸门,推开通往新生活的大门。面前的她穿着一袭连衣裙,发式是中年妇女惯梳的盘发,鼻梁上挂着一副眼镜。手中拿着一支笔,低头在纸上写着什么。听到推门声,她放下手中的笔,转头看向我,莞尔一笑,“你来了。”
这是什么情况?“你来了”,莫非她认识我?可是我们今天才第一次见面。正当我对这个纳闷的时候,她又开口了,“过来签到吧。”我点点头,走完既定的报到程序,站在原地不知道接下来该干什么。“你可以随便找个座位坐下来。”她见我站在在原地不动,指示我接下来怎么做。我找到一个相对偏僻的位置坐下来,整理了一下东西,一只手托着下巴,抬头看着讲台上的一举一动。她低头,笔在她手中快速地转动。每当有一个新生来报到,她都会放下手中的笔,接待新生的到来。
她,就是我高一的班主任,一位数学老师。
那是期末考后的第三天,我按照约定来到办公室。她交给我一把钥匙,让我去教室里搬一把椅子来坐。从教室搬来椅子在她旁边放置,接着坐下。她递给我一张纸,上面打印着全班同学的期末成绩。眼睛从第一个快速向下扫去,当看到自己的名字时停下来仔细查看,我是第九名,笑意从我嘴角流露出来。觉察到我的高兴,她再一旁说道:“这次你考的不错,不过还需努力。”我点点头,继续看,这次我比对着成绩好的一起看。她拿出一叠成绩单,“等下你就把那些成绩报给我,我来记。”两个人在办公室奋斗了一个多小时。我站起身,向她询问,“老师,还有其它什么事吗?”“没有了,谢谢你帮我,不然我一个人完成要好长时间呢!这些东西你带回家吧!”说着从抽屉里拿出一袋水果递给我。我再三推让,最终还是收下了老师的好意。
这件事曾轰动一时,具体怎么发生的我并不是很清楚。那节下课,一位男同学捂着自己的左眼,血从指缝里流淌出来。当时我们都惊呆了,还是班长反应快,立即出教室往办公室方向跑去。没过多久,走廊外响起一阵咔嗒声,她出现在了教室门口,带走了那位男同学。
第二天,那位男同学出现在了自己的座位上,这次他左眼被纱布包着。第一节上完英语课,她出现在了教室后面,和他旁边的男生嘀咕了几句。随即教室里桌椅摩擦地面的声音响起,那些男生拖着他的桌椅走向靠近讲台的位置。他也带着他的书包来到第一排坐下。她走到讲台边上,“同学们今后要小心陈栋同学的伤口,要照顾好他。”说罢,走出教室。
时间一眨就到了中午。午休开始,她来了,把两位当事者叫了出去。掀起窗帘向外偷望,听不清他们的'谈话内容,只感觉他们的谈话好似静水一样平静。挡不住困意来袭,我趴在桌子上开始午睡。等我醒来,看后面的时钟,已将近下课。看到那两位同学的座位上还不见他们的身影,再次掀起窗帘,他们仍在继续谈话。
转眼已是星期三最后一节班队课。这次班队主题是《关于校园内的打架事件》。介绍完ppt上的内容,肇事者拿着一张纸走上前去。他承认了自己犯下的错,向受害者道歉,向老师、同学道歉,并劝告我们不要因为自己一时的充电而造成对他人,对自己的伤害。受害者也走上前去,他表示自己也有错,向肇事者也道了歉。事情圆满解决,不得不承认这里面应该有她的功劳。
老师走出教室,教室里立马沸腾起来。“你在几班了”这句话被许多人传用。我也加入了这个队伍,想到新班级就感觉很兴奋。再想到这个即将分散的班级,老师刚刚与我们讲的话:同学们,你们就要离开四班去新班级了,老师希望你们能在新班级和老师同学相处融洽,一定要好好学习,最后祝你们两年之后能考上理想的大学。想到这,心里泛起一阵酸。我想我该好好地向她去道别。
走出教室,踏上去办公室的路。阳光撩过左肩,放慢脚步前进着。心里踌躇着,见到她该说些什么呢?推开门,径直走到她的办公桌旁。手攀着桌沿,许久才从嘴里吐出两个字,“老师。”她朝我微微一笑,“你来了啊!找我什么事?”我点点头,又摇摇头,“我没事。”她说,“你考上传媒班很不错啊,要好好学习哦!以后会很辛苦的。”我点头,谢过老师的劝告。
辞别老师,走出办公室,阳光还是老样子,只是这次撩过的是右肩。
虽然我们仅仅相处一年,您留给我的记忆十年都不会忘。谢谢您在我生病时对我的关心,谢谢您在我困难时提供的帮助。古人云:“一日为师,终身为父”,无论我在哪里,您永远都是我心目中的好老师!
我的林老师作文 篇9
一开始我真的不看好你,你瘦瘦的身影和你自我调侃的只有一尺九的腰,囧囧的眉和小小的眼,看起来都没有力量。
高三是真的不好管,我想当你接手我们文科班的时候该是担了多么多么沉重的担子。于是这群玩世不恭的少年带着审视目光看着站在讲台上瘦瘦的你,在我们的第一次班会上时,我看到你微笑,然后准确无误的叫出了我们班每个人的名字,虽然在此之前素未谋面。于是我明白这场不带硝烟的战役已经在此刻打响,你会带着我们冲进高考厮杀的战场,陪我们度过一年苦涩的、甜蜜的、永生难忘的高三一年,还有十八岁的成人礼。没错是你。
最令我们在地下津津乐道的应该是您那囧囧的眉毛了,因为这样无论你摆出么表情都是一副委屈的模样,让人忍俊不禁。事实上我们是真的给了你许多委屈。之前的考试成绩非常的不理想,让你在几个班主任面前抬不起头。忐忑不安的我们视死如归般等待一场劈头盖脸的雷霆之怒,然而没有。你只是平静的用了三节自习课,用你那堪称理智地成长为我们上了一堂关于人生的课,我想我永生难忘。在那三小时的谈话里,你用朴实无华却直指人心的平淡言辞,为我们讲述了关于你的.过去。你说人这一生,不会总是平坦,错着很多,短暂的打击也很多,但是放弃是可耻的,你原谅了这一次的失利用宽广的胸襟容纳了过错,也带给我们心灵的冲击。没有人昏昏欲睡,一个也没有。
第二天是你的课,在给了一个别开生面的班会之后,大家都对你的教学方法表示了极大的期待,大家都对你的教学方法表示了极大的期待,你给了我们莫大的惊喜,足够幽默风趣,事例信手拈来,深入浅出,那些艰涩乏味的政治条文在你手中化为简单直白,那短短的四十五分钟内,谈吐风趣的是讲台上的你,聚精会神听着的是台下的我们。我为之前的不看好感到深深的羞愧。就连你的八字眉也仿佛美好了起来,因你平凡的脸上带着的自信与岁月沉淀的淡定大气。
记忆里你总是穿着一裘简单朴素的黑色西装,细细的胳膊上戴着红袖章,作为年级主任,每天巡查是你的工作,还要开会,搭理年级事务。匆匆忙忙的样子,但只要有时间,就会第一时间来班上视察情况,询问班长,甚至私下找到任课老师恳请他们多多关心班级,讲课慢一点,让基础差的我们能够更容易接受。你默默的从以前班主任那里了解每个人的情况,“对症下药”,分析成绩,制定计划。你所做的一切我们都看在眼里,所以为你折服。
你用一点一滴的温情迅速服了每个人的心,这不是故作姿态,而是全心全意。记得有同学生病了,你从来没有皱眉说坚持不让请假,而是关心的询问病情,等到他们回来之后仍要放心的再确认彻底好了才安心。在你眼里仿佛我们都成了小孩。运动会时顶着寒风你也不落一场,为同学加油打气。在你眼前从来没有优秀生育差生之分,虽然很少有人能做到这一点,可是你做到了。
你是一个顾家深情的好男人。咳,某天在你的办公室,师母来电,师母脾气貌似死一有点暴躁,用节奏很快的语速小声说你怎么还不回家吃饭,我看到你轻轻笑了,眼角有笑纹,晴晴回答说马上就回家,今晚加会儿班,然后挂了电话。在某天,操场上,走得很慢很慢,亦步亦趋的伴着小女儿,少阳温柔的铺陈开来,我无法不感动不深思不永生铭记。那一刻的美好。
两月已匆匆逝去,寒冬来临,你要陪我们走过这一年的寒冬,和明年的燥热。走过各种大考小考复习巩固。我们多么感激,能在这一年尝尽酸甜苦辣的时光里与你同在,共饮这一杯被岁月酿的醇香的酒。
亲爱的老刘,请允许我这么叫你,这一生且行且珍惜,即使你不被载入史册,你也会永远被我们铭记。
我的林老师作文 篇10
窗外的树叶已渐渐泛黄掉落,在这不知不觉中,又是一个秋天的到来。
古人眼中的秋天大多都是悲凉的,经常可以读到用秋叶、凉风来抒发诗人自身悲伤、无奈等情愫的诗词。现如今人们眼中的秋天也多数是充满感伤的,因为在这个季节,唯有离别多。那略有凉意的秋风吹拂在人们的心头,是各有其滋味的。
何曾几时的同样一个秋天,你就这样随着秋叶的飘落也一起离开了我。你是我的人生益友,可以说得你一知己此生无憾,你同样是我生命中最初的导师。你并非我的班主任,只是一个并无多数人在意的美术老师,你的外貌其实是平俗的,长着一张大众脸,唯独那挺直的鼻梁是让人有印象的,但就是在这极其平俗的背后那刚毅不屈的灵魂深深吸引着我,牵引着我。
你最拿手的是素描,在你的笔下,那一幅幅灰白的画总是会犹如被注入新生命那般活灵活现,五彩斑斓!或许多少是因为你的缘故吧,从来对于画画毫无兴趣的我就在那以后,热衷于它。
学习画画的过程是艰难的,你可否还记得?我曾经为了得到你的认可,花了一整天的时间画了一张人物素描,可就是因为这样,你狠狠地批评了我,这是我怎么也想不到的,我满怀期望得到你的赞赏,却不想换来的却是如此。那时的你是呢么的生气,因情绪激动而涨红了的脸是发烫的,是可怕的,而相对于此,我则是无措的,是委屈的,是不解的……心里的各种异样的情绪夹杂着,融汇着。我就那样毫无避讳地在你的`办公桌前抽泣,就那样无声地与你对峙着,蓦然,你平和了脸色,缓缓地开口,声音是如此低沉:“画画是什么,画画是要全身心地投入的,那份热衷不是花多少时间去创作,也不是为了达到任何目的,更不是为了任何人!而是要注入你所有的情感,把最完整的自己交托于画。”你顿了顿,紧锁的眉头似舒展了些,“画也是有生命的,它是信任你的,它如此放心地把自己交付于你,就是因为它知道这是值得的。所以请不要亵渎了它,不要为了得到我的认可而去作画,那是不值得的,亦是毫无价值的,要记住,融自己入画,把自己心里那份最深沉最激烈的情绪倾诉于画中,它也会感悟,也会去理解。这样,画才有了生命,它的认可才是最珍贵的。”你的眼神是那样的坚毅,又是那样的柔和,如阳光般照射贯透了我的心扉,就在那一刻,我停止了抽泣,感到了的是一种通透莫名的情愫。是的,你就是那样诠释了画画,如此深刻,又是如此易于触及。我终于明白,为何你的画不同与别人,终于明白……这一秒,我笑了,如此会心。
这个秋天,并不感伤,它给予我的是安详宁和之感,是快乐,亦有深沉。那一年的秋天那一年的你,就随秋叶一同飘散去吧,但我会铭记,深深地。
风轻拂我的脸颊,慢慢闭上双眼,我看到了你用深邃的目光凝视着我,朝我微笑。愣了愣,心头一暖,回以浅笑,却殊不知,眼角湿润。
我的林老师作文 篇11
《死亡诗社》是一部很有教育意义的电影。在这部电影中,我体会到了教育是家庭、学校、社会三方面相互作用的结果。教育对个人的成长而言,有着决定性的作用。教育可以造就一个人,更可以毁灭一个人。而一个好的教育者,就是一个学习者至关重要的引路人。作为一名教育者,我很愿意从教育者的角度出发,分析一下基廷老师的教育理念和职业形象。
在电影中,如果说基廷老师是知识的传授者,那么还不如说他是学生灵魂的塑造者、培育者来得恰当。他勇敢、热情、富有创造性、从不盲目地服从所谓的权威。在影片中,他热情洋溢地鼓励学生撕掉诗歌的导言、启发他们踏上高高的桌子,用不同的角度看待世界,都是在用自己的实际行动向学生传达自己对学习、人生的理解。他告诉我们,学习从来都不是要我们被束缚在书本上,麻木地听从所谓的专家、学者的说教,而是让我们敞开自己的心灵、释放自己的灵魂、用自己的心去感受这个世界,用美的眼睛去捕捉世界的美丽,只有这样,我们才能在生活中体会到诗的韵味,才能创作出灵魂的诗歌。而他的.教育方式,也是像我们展示了一种创造、勇敢的人生理念。他的行为告诉我们,一个人就是要勇敢地挣脱束缚,释放自己的灵魂,只有冲破人生的阻扰,才能获得真正的自由,只有这样,我们才能做自己灵魂的主人,真正地掌控自己的人生。
一直以来,我都认为,一位真正的老师不仅是要传授着学生知识,更重要的是要教会学生为人处事的道理,塑造学生健全的人格,基廷老师做到了,他是一位真正的人生导师。
现在到回来,我还想谈谈基廷老师在我眼中的职业形象。教育学的概念上教师的职业形象是包括道德形象、文化形象、人格形象这三方面。我眼中的基廷老师在道德形象上是公平、正义、奉献、关心爱护学生的。譬如他与尼尔交心畅谈,鼓励他与自己的父亲坦露自己的真实想法。而不是扮演一个孝顺儿子的角色。而在文化形象上,他是富有才情、充满创造性、注重实践的老师。给学生们的学习生活无限地欢乐和激情。最后,我最赞赏的,还是基廷老师的人格形象。一群受传统教育的学生和一位反传统教育的老师一起,他教会了他们用用一个崭新的视角去观察周围的世界;他向学生介绍了许多有思想的诗歌;他所提倡的自由发散式的思维哲学在学生中引起了巨大的反响。渐渐地,一些人接受了他,开始勇敢地面对每一天,把握他们自己的人生。他用自己的行为做表率,教会了大家独立、创造、自由、勇敢的人格。
其实,我觉得《死亡诗社》是一部很有深意的电影。它要表达的思想内涵绝对不止我以上说的这些,只是,我现在理解不到。所以,现在我肤浅的观点就只说到这里了。我愿意在将来多看几遍,来更好地理解它的内涵。最后,我希望自己能够向基廷老师看齐,做一位像他这样的好老师。
我的林老师作文 篇12
撩开写满记忆的夜幕,点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中,有一种陪伴,为我写下了生命的成长;有一种关爱,让我感受到了挚爱的真情;有一种影响,镌刻了我思想的印迹;有一些人,她们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词,已深深烙在了我的心里。
屈指算来,至今为止,曾经教过我的老师可真不少,他们在我的脑海里留下的印象或认真,或慈爱,或睿智……但最令我记忆犹新的还是我上中专后的第一个班主任——刘萍老师。提到她,记忆一下子把我拉回了那年的夏天……
中考的分数打破了我的梦想,让我彻底远离了向往已久的高中生活。我握着让人难以置信的成绩单,内心的压抑终如洪水般袭来。我静静地坐在窗边,不争气的眼泪模糊了我的视线,我感到了人生的迷惘。窗外的风掠过我的脸庞,发出“呼呼”声,好像在肆意嘲讽着我的失败,而雨也正一直淅淅沥沥下个不停,那滴滴答答的'雨水更像洒在伤口上的盐。
暗的暑假我过得度日如年,最终在家里人的安排下,我无奈的上了职业学校,虽然是那么那么的不情愿,可是自己的失败亦是不可改变的了,我只有面对!
第一次看见刘老师,她是作为副班主任来替班主任为我们开班会的。她中等身材,一双乌黑的眼睛在高高鼻梁的衬托下,显得炯炯有神,她嘴角时常带着甜甜的微笑,看上去很漂亮很年轻。后来发生了一些变动,她成了我们的班主任,这让我感到很高兴,因为平时相处时,她那种知心姐姐的感觉,让我觉得很温暖、很亲切。班里的同学也都很喜欢她,大家都叫她“小刘老师”。
记得一次体育课,我忽然觉得肚子很疼,同学便帮我跑去向班主任汇报,她连忙询问我的情况,看着她着急的表情,听着她关切的话语,我的疼痛仿佛缓解了许多,我咬着牙坚持着。但不争气的肚子却与我作对,疼痛又一阵阵袭来。眼看我的脸色越来越苍白了,小刘老师立马背上我,带我到医院治疗。在等候的过程中,时间流动得慢极了,仿佛停止了一般,但疼痛似乎愈加加重,豆大的汗珠不停地从我额头上滴下来。这时小刘老师急得如热锅上蚂蚁团团转,她一边轻声安慰着我,一边用双手轻轻地抚摸着我的肚子,一边还尽量说些逗我开心的话语。当与她那关爱的目光相交的一刻,我看到了她的着急、她的心疼、她的不安,但她复杂的眼神却驱走了我那时的孤独和害怕,虽依旧疼痛难忍,我却感到十分的幸福!
正所谓“一日为师终身为父”,小刘老师就像我们的亲生父母一样,无时无刻地关心着我们的生活,关注着我们的学习。
小刘老师不仅是我的班主任,还是我的礼仪老师。记得那时,她总喜欢在每节礼仪课的开始,让我们唱一首歌,每课一人,轮流唱。对于她这样的规定,大家有喜有忧,喜欢唱的同学,总盼望着一展歌喉的日子赶快到来,似乎那就是他们最期待的节日;而对于像我这种怕于开口的孩子来讲,那简直就是梦魇……
那时我是班里最为胆小的学生,平时在学校里很难听到我的声音,更别说在课堂上,我的存在就犹如空气。记得那是一个午后,大家都在埋头看着书,而我却忍不住哭了起来。这时,小刘老师注意到了,立即走了过来,询问缘由。向来不爱说话的我此时沉默不语,呜咽声是教室里唯一的存在。听着刘老师着急的询问,还是我的同桌告诉了她原委。因为明天轮到我唱歌了,但是我感到很害怕、很焦虑,不知如何是好。小刘老师知道了原因笑着抚摸着我的头说:“同学们,在这个世界上,有一样东西是唯一的、最为珍贵的,是什么?”大家都惘然不知,摇了摇头,“我们每一个人都是这个世界唯一的个体,都有自身的价值,我们应该让属于自己的智慧绽放出花样的色彩。我之所以让每一位同学都上台唱歌,就是想让大家展示一下自己,发出属于自己的声音。”说着,她动情地唱了一首《长大后,我就成了你》。明媚的午后,歌声是那么甜美,悠扬。飘逸的长发,白皙的脸庞,专注的眼神中投射出真挚的爱意。听着这动情的歌声,大家情不自禁地鼓起掌来,这掌声是同学们对小刘老师良苦用心的理解和支持。
就在那个午后,在小刘老师和大家的鼓励下,我走上了讲台,唱起了属于我自己的歌……
在与小刘老师相处的日子里,岁月逐渐带走了我的无知,留下了五光十色的过往。虽然小刘老师现在已经不是我们的班主任了,但是她那充满甜美的笑容,她那孜孜不倦的教诲却一直印在我的脑海之中。而如今的我也不再是那个胆小爱哭鼻子的小丫头了,成长后的我在这所学校自信的唱着属于我的歌。我加入了学生会,后来又当上了保卫部部长,今年在全校评选中又获得了江苏省“三创”优秀学生的称号,这一切的一切,让我感到从丑小鸭变天鹅的喜悦,我虽“舍”掉了高中生活,却“得”到了不一般的职校人生!
我的林老师作文 篇13
这段时间,我总想起幼儿园的美好时光,我有一个快乐的家,家里有阮妈妈、张妈妈、小张妈妈;有男孩,还有女孩;有调皮的,也有不喜欢说话的;有喜欢唱歌跳舞的,也有喜欢静坐在那儿专门给别人鼓掌的……
我的家好大好大,有三个妈妈,分管着我们的衣食住行,有来自二十八个家庭的小朋友,有欢乐也有哭闹;我的家好温暖,有专门教我们读书识字的,有专门教我们玩游戏、做手工画的,有教我们吃饭、睡觉、上厕所的好老师,我们一点也不感到失落;我的家好快乐,一家人在一起吃饭、一起睡觉、一起叠被子、一起做操、一起看动画片、一起等家人来接我们回家;我的家好漂亮,有滑滑梯、蹦蹦床、小木马、秋千等好多好多玩具,我可喜欢我的家,我可喜欢老师和小朋友,我可喜欢和苗苗十二班一块成长。
在这个家里,我学会了生活自理。“苗苗十二班的起床了,解小便,不解小便的叠被子。”听到老师这么一叫,我们几十个小脑袋都从被窝里钻出来,有的眯缝着眼打个滚又睡了。上厕所时,男孩跑得快,老师就扶着他们,怕摔着了,教他们排好队,一个一个地上,女孩等男孩上完了再上。这个时候我们也没闲着,老师教俺们叠被子,虽然叠的歪歪扭扭的,心里也是甜蜜蜜的。每当我们有一点进步,老师就会在俺们小额头上来一个:“棒棒棒,你真棒!”“拿碗吃饭了”,老师一声令下,小朋友都各自搬凳子坐好,等候老师分发食物,我们最喜欢这一刻了,因为有好多点心和香喷喷的饭菜。开饭时间到了,几十张小嘴巴发出的声音就像一首动听的儿歌,真好听。以前,我可只喝奶粉,不吃饭,现在我只吃饭,不喝奶粉了,小肚肚吃得胖胖的。
在这个家里,我学会了互相尊重。要懂得分享,老师总是这样教我们,刚开始,有点不习惯,认为什么都是我的,现在大伙在一块儿都互相交换各种礼物,可开心啦。老师总教俺们要做一个有礼貌的好孩子,早上见面要说早上好,下午放学了要说再见,有时我老忘,等想起来我就回到家了,老师总是提醒俺们,慢慢地习惯了,大人都夸我是个有礼貌的好宝宝。老师总教我们怎样和小伙伴相处、怎样互相交换礼物、怎样互相谦让。一天、两天、三天,我们互相成了好朋友,懂得有好吃的东西同学见面给一点,姥姥嘴里喂一点;做手工的时候,那个小朋友忘了带水彩笔就互相借一借;分别的时候,互相之间说声拜拜,明天见。我们这一家人都是好朋友。
在这个家里,我学会了快乐。我是一个喜欢表现的.女孩,每天都会把学校里发生的一切讲给爸爸妈妈听,他们可喜欢听我讲学校里的故事。学了剪直线,回家就拿着小剪刀剪给爸妈看;学了画画,我就将画的意思讲给爸妈听:“这是一个棒棒糖,上面画了几条小鱼正在吃棒棒糖,吃完之后,他们还要游泳”;学了儿歌,我就让妈妈坐下,帮妈妈捶背,唱着:“妈妈、妈妈快坐下……让我亲亲你吧,我的好妈妈”;学了做家务,爸妈洗衣服时,我就和他们一块儿打肥皂,和爸妈一起唱:“我搓、我搓、我搓搓,我拧、我拧、我拧拧……”;我学了叠被子,早上起床后我就帮妈妈整理被子。在这个家里,我学了好多好多……
我爱我家,我爱我“妈妈”,他们教我走路、说话、做事;读书、识字、做人;成长、快乐、进步。我爱我家,家里二十八个小孩和三个好妈妈,互相关心、互相帮助,因为我们是相亲相爱的一家人。
十多年过去了,我还记得在幼儿园毕业时爸爸问我,在你心目中老师是什么样子的,我大声地告诉爸爸:“老师在我心中就是妈妈”!
昨晚,我独自一个人在那里发愣,爸爸走过来拍拍我的小肩膀:“在想什么呢?”“我在想小时候上幼儿园的时光,多么地快乐,什么也不用想……”
我的文具袋作文13篇
写作文可以提高学生的语文实践能力和技巧水平,写作激活了我们对周围生活的好奇心。写作文一般需要我们描述人的真实故事。感谢您的阅读笔稿范文网编辑推荐您接下来看一下“我的文具袋作文”,我们提供的标准仅供参考具体实施建议您咨询专业人士!
我的文具袋作文(篇1)
品名:E—MOUSE文具袋
标志:E—MOUSE
颜色:深蓝色
归我日期:20xx年11月8日
保质期:永远
可装笔数:35根
外表:黑白色,黑色的表面上,有许多白点点,似乎有很多颗小星星;在正面,写着一个大大的“E—MOUSE”标志,犹如一个装饰品。
用法:在文具盒的顶端,有一条拉链,拉开它,把笔放进去,或者,把文具袋的正面打开,里面有一个小夹层,有三个位置,把笔插进去即可。
用途:可以给铅笔、钢笔、圆珠笔、橡皮、尺子、剪刀、记事本等学习用品一个温暖的家……
方便处:可以随身携带,不占地方,很实用的……
贮藏:在书包中的阴暗处。
注意事项:请不要把没有盖笔帽的笔,放入袋中,请勿虐待(撕扯、火烧等)文具袋。
如有问题,请与霍光杰(文具袋主人)联系。
我的文具袋作文(篇2)
我有一个文具袋,那是老师发给我的。
文具袋全身都是粉红色的,正面有一个奇迹暖暖的图案。它是皮做的,我经常在上面画画,然后轻轻一抹就能擦掉,所以我把它当作是画不完的“纸”。
有一次,文具袋被我前面的一个人不小弄掉了,我把它捡起来,一看,一点灰都没粘上,我不禁感叹道:“这家伙不仅防摔,还防脏啊!”
它一共有四层,第一层是空的;第二层装了笔芯和墨囊;第三层有一支铅笔;最后一层很大,有两支只钢笔、一支红笔、一支黑笔和一块橡皮。
我非常喜欢在文具袋上画一些人,但又都不像,所以我就在那些人的下面写上他们的名字。以免认错。一次上课,我偷偷画正在讲课的老师,突然,老师转过头来,发现了正在偷笑的我,我脸上火辣辣的。老师走到我面前,我把文具袋捂住,幸好老师没发现,我松了一口气,连忙把画擦掉,不然就得“遭雷劈”了。
我爱我的文具袋,它给我带来免费的“画画本”和无数的欢乐。
我的文具袋作文(篇3)
大家的文具袋各种各样的:长方形、密码盒等。可我的文具袋是布做的。
我的文具袋宽是7.5厘米,长是18.5厘米,正面右半部有着粉红色的米奇整个文具袋周围的边框是黑白格子的,它一共有3层,第一层有一个袋子,里面有一把剪刀、铅笔芯和两张卡片。第二层有一个小口袋用线缝的条形弯弯扭扭的,是放铅笔的一共可以放3枝铅笔,铅笔各种各样:有一枝铅笔,两枝自动笔。
第三层放着我心爱的水笔一共有12枝,每一枝水笔都是不一样的,除了这些水笔还有橡皮、钢笔、新成员荧光笔把卧室打扮得十分美丽,一套尺子躺在旁边,显得格外自在。这些成员虽然性格、用途各不相同,但相处得很和睦,从不打打闹闹,文具袋把全部的笔都容纳下来了。
文具袋,你既美观又实用,你永远是我的好朋友。
我的文具袋作文(篇4)
我有一个文具袋,十分漂亮,它不是买的,也不是送的,而是我当上三好学生得的。
我的文具袋是布的,有一身紫色的外套,外套上还有一位白雪公主和它心爱的猫咪。文具袋有三层,第一层住着橡皮弟弟,第二层住着尺子宝宝,第三层住着钢笔大姐,自动笔姐姐,黑笔大叔,红笔哥哥,荧光笔妹妹。
记得有一次,我和弟弟发脾气,很生气,重重地把文具袋摔在了地上,过了一会儿,我的气消下去了,心里想,我为什么摔文具呢?看着洒落在一地的文具,我急忙把它们捡了起来,我仿佛听见黑笔大叔在哭,橡皮弟弟在责骂我,我心里难过极了,心想下次一定不摔你们了。
第二次,我回到家发现文具袋不见了,心里十分焦急,以为被小偷偷去了,还以为在路上掉了,我一夜没有睡好,第二天急急忙忙赶去学校,文具袋还在桌洞里做着美梦呢!我心里的一块石头终于落地,心里顿时踏实。
现在来介绍一下荧光笔妹妹吧,它也穿着紫色的外套,画出来很漂亮平时划词语可少不了它。自动笔姐姐也得十分漂亮,笔自上有着粉色的毛球,在笔的头顶还有一小兔子挂件十分可爱。说到这里就说说橡皮弟弟吧,有两种拼在一起一半白色一半黑色,白色用来擦铅笔黑用来擦黑色,平时自动笔姐姐错字可少了橡皮弟弟的帮助。我还有一位小伙伴它是钢笔姐姐穿着红色的外套总是喜欢喝一肚子黑水,有时黑水用完了就嚷嚷饿了,就要罢工,平时量东西可少不了尺子宝宝,它可是一位得力好帮手,每一次都可以看到练习上的勾勾差差这可是红笔哥哥的杰作,每次没有它,可就不知道对与错。
这些就是我心爱的文具家族,我很喜欢它们,在我心里,它们早已成为了我最亲密的伙伴。
我的文具袋作文(篇5)
我是一个文件袋,我可漂亮了。
我穿着一件紫色的衣服,衣服上还印着漂亮的图案呢!图案是一个小女孩,她的脸圆圆的,头上扎着麻花辫,一个尖尖的鼻子,一张鲜红的小嘴,嘟起来,可爱极了。她的左手拿着一本书,右手食指放在嘴前,做出一个嘘的样子,似乎说:嘘安静,别说话!左眼睁得大大的,右眼却调皮地闭上了。真可爱!
拉链一拉开,里面就是我的大口袋。我的大口袋里住着一个大家庭呢!有自动笔哥哥、有自动笔妹妹、还有橡皮弟弟呼噜呼噜,这谁在大睡呢?原来是橡皮弟弟,是谁在小声地说话?原来是钢笔伯伯。我每天为主人看好他们,不让他们乱跑出去。
我喜欢帮小主人看管他们,这是我应该做的。
我的文具袋作文(篇6)
每过一个学期,妈妈就会给我买一个崭新的文具袋。每一个文具袋,我都非常珍惜。现在,我来为大家我最喜欢的那一个。
这个文具袋是深蓝色的,三角柱形,上面有个小皮标。虽然它外形简单,但很大气,我非常喜欢。
我把我的“法宝”,一个个井然有序地放进了那个文具袋里,个栋二层楼的“酒店”里一下子住满了“客人”。这个“酒店”的一层住着“红笔妈妈”和“铅笔兄弟们”,“铅笔兄弟们”身穿白绿相间的衣服,头上戴着黄色小礼帽。瞧,他们正依偎在一起说着悄悄话呢!下面我带你们参观二楼啦!这里住着“直尺”和“三角尺姑父”,他们身穿黑衣服,不小心摔倒在地,会“叮叮”作响,仿佛在说:“我好疼啊!”边上的小房间是谁住的呢?嘿嘿,是“橡皮妹妹”。“橡皮妹妹”很勤劳,每天都要去“铅笔兄弟们”纠正错误。
有一次,因为书包里书太多了,把我心爱的文具袋压扁了。我很心疼,它“毁容”,连忙给它舒展。过了几天,它又恢复原样了。
这就是我喜欢的文具袋,我形影不离的好伙伴。你们喜欢吗?
我的文具袋作文(篇7)
去年,我过生日的时候妈妈送给我一个漂亮的文具袋,它是《喜羊羊与灰太狼》中最爱臭美的美羊羊,它穿了一件粉色花花做的衣服,它总是笑咪咪的,牙齿雪白雪白的,耳朵是肉色的,羊角是棕色的,它还能让我把铅笔、钢笔、圆珠笔、……。放入它的肚子里,像是在说:“谢谢你,让我吃饱了饭”。
它水汪汪的大眼睛总是盯着你看,似乎在说:“每天写完作业把桌子上的笔放入我的肚子里,”有一次我要写作业拿出一根铅笔,太短了我的手都握不住了,随手就扔垃圾筒里了,文具盒不高兴了好象在说“你太浪费了,妈妈的钱也是用辛苦换来的呀!”于是我又把垃圾筒里的铅笔捡了回来。
我非常喜欢我的文具袋,同时我非常感谢它让我懂得了做一个不浪费才是好孩子。
我的文具袋作文(篇8)
大家好!我的名字叫文具袋,我黑色的外套上有一个大家都熟悉的卡通人物“米老鼠”,它正张开双臂热情地欢迎大家的到来。“文具朋友们,请进!”可从哪进呢?拉开我头顶上的拉链,张开我宽阔的“大嘴巴”大家便可以自由出入了。
我的小主人给我带来了很多朋友,有钢笔、铅笔、橡皮擦、尺子……。一天夜里正当小主人熟睡时,我的肚子里忽然传来了一阵吵闹声,原来是文具朋友们吵开了,“唉,今天我真是口干舌燥,功劳可真不小。”钢笔得意地说,橡皮擦不服气了,“你写错了多少地方呀!害得我为你擦了又擦,看!我都瘦了很多了。”铅笔委屈地说:“你们看看嘛,我不也越来越矮了吗?”尺子听了连忙劝阻他们说:“别吵了,别吵了,想想是谁给了我们这个温馨的家?要不是文具袋大哥有宽阔的心胸接纳了我们,我们才有机会聚在一起,不至于洒落一地,变得脏兮兮、破破烂烂的,让我们感受着集体的温暖和友情。”……。
听到这里,我心里美滋滋的,还真想再变胖一点,让更多的文具朋友走进来,但是这样会给小主人增加更多负担哟!这可不行。
我的文具袋作文(篇9)
星期六,我上剑桥英语课,妈妈给我买了一个新的文具袋,作为鼓励,让我好好学习英语。
这个文具袋长20厘米,宽4厘米。穿着一件蓝色的外衣,前面印着懒羊羊、小灰灰和喜羊羊的图案,它们像小士兵一样保护着我的文具,文具袋上有一个黑色的拉链,拉好拉链我的文具就不会丢了。
文具袋里面是一个非常热闹的大家庭,有写作业用的铅笔,改错用的橡皮,橡皮是螺旋形状的,中间还隐藏着一只小青蛙。还有可以连线、画线段、量物体的直尺。另外,我还有两只自动铅笔,一支蓝色的,一支红色的,因为学校不让用,我只能带到课外班上用。还有一盒自动笔的铅,它可是写字的好帮手,因为有了它,我就不用再削铅笔了。
这个文具袋已经陪我度过两个学期了,我非常喜欢它。
我的文具袋作文(篇10)
我的文具袋
湖南省汉寿县南岳路小学三年级胡涵斌
我有一个既漂亮又实用的文具袋,它就住在我的书包里,
已经陪伴我度过了两个春秋。
我的文具袋它穿着一件蓝色的外衣,外衣上镶嵌着一幅美丽的案:三只狗,两只猴子拿着书、尺子,还有一只小老鼠扛着一支笔向我走来,真是有趣极了。它共有三层。第一层是橡皮和改正纸的家,第二层是钢笔、圆珠笔、三芯笔的家,第三层是尺子、转笔刀的家。
它可是我学习的好帮手。每当我拿铅笔写错字的时候,文具袋就会派出橡皮擦来帮我改正错字。当我要画直线时,尺子便会跳出来帮我画。上课时它静静地躺在课桌的右角,似乎在提醒我:“小主人上课要用心哟,作业时才不会有错呢!”
上三年级了,妈妈想帮我买新文具袋,我对妈妈说:“您看这个文具袋还是好好的,干吗要买新的。”
我喜欢我的文具袋!
指导教师:罗慧敏
我的文具袋作文(篇11)
我有一个文具袋,她是妈妈送给我的生日礼物,所以我特别喜欢它。
我的文具袋可漂亮了,他是长方形的,长大约是20厘米,宽大约是8厘米,高大约是10厘米。文具袋穿者红色的衣服,正面有漂亮的图案-----一只小猫在河边钓鱼。虽然小猫看起来看起来身材小巧,但是它的食量却非常大,满满的一桶鱼,小猫十分钟就可以吃完。
打开文具袋最外面的一层,被我取名为重要层,因为里面装着我的修正贴,尺子,墨管。它们非常重要,比紧急事件都还重要,少了它们我上课只好被罚站了。所以被我取名为重要层。第二层被我称为常用层,因为第二层只装了三支笔,而这三支笔又特别常用,它们分别是钢笔,铅笔,红笔,所以被我称为常用层。第三层我叫防备层,因为它装了很多的学习用具,万一我的学习用具坏了或者丢了,我就可以打开防备层,拿出我的学习用具了,所以我叫它为防备层。文具袋的左边还有一个提手,你只需要一根手指就把文具袋提上来了,很方便的。对了,光顾着说起其它的,忘记说拉链了,它是一个特殊的拉链,因为这个拉链上有蜜蜂的样子,它又是橡皮做的,所以特别防滑。
你们记住了我好看又实惠的宝贝文具袋了吗?
我的文具袋作文(篇12)
一天,我在商店里看中了一个笔袋,可我的钱不够。于是,我开始做家务——为了攒钱买文具袋。好容易攒够了钱。我跑到商店,毫不犹豫地买下了文具袋。我高兴得一蹦三尺高。
我的文具袋美观、耐用,而且使用方便。它长约20厘米,宽约5厘米,分为内层和外层。文具袋是由布制成的,颜色鲜艳亮丽,底下是红绿相间的格子布。文具上面还印着美丽的图案:星猫和他的朋友正在向我挥挥手,好像在对我说:“你好,欢迎你加入我们。”背面则印着星猫在奔跑,头上系着写有“加油”的红带,仿佛再说:“加油!加油!坚持就是胜利!”
打开外层的格子,里面躺着铅笔弟弟和橡皮弟弟。瞧!他们在睡觉,正做着美梦呢!内层可没有外层那么安静,可热闹了——这头,钢笔哥哥和圆珠笔姐姐正在激烈地比本领。那边,穿着黑色外衣的签字笔阿姨,穿着墨绿裤的2B铅笔叔叔和戴着黑白相间帽子的勾线笔爷爷聊得火热……多么宽敞的家,多么温馨的家庭!他们十分亲切,我一有困难,他们必会鼎力相助。
有一天,在梦里。我梦见了——二十年后,我的文具袋经过改良,可以语音识别了。只要我说出我要什么,文具袋就会把文具送到我面前。它还能像电脑一样收纳英文单词、句子和词汇,以便我查询。对了,它还能提醒我做作业。——我的文具袋那样就会更完美了。
我爱我的文具袋!它将会陪伴我度过我的学习生涯。我爱我的文具袋!连做梦我都想它。
我的文具袋作文(篇13)
文具袋,是个多么熟悉的名字啊!我们每天都与它见面,每天有与它做伴。虽然小小的,但对我们的学习起到了非常大的作用,不信你来瞧瞧。
文具袋都是我们经常用到的一种物品,是我的学习用品,我也有一个漂亮而且很耐用的文具袋,它是彩色的,我非常喜欢它,每天看到它,我就会很高兴。
我有一个既漂亮又实用的文具袋,它是灰色的,好像是在对我说:“小主人,一定要好好学习呀!”听了这话,我就会更加专注的学习。
文具袋分上下两层,每一层都有一个拉链,打开第一层,嘘!我的“好朋友”——笔睡着了,它们工作了一天,很累了。打开第二层,真是一个游乐场,圆规和三角尺开心地玩着。再看旁边,直尺睡的正香,还做着美梦呢!
这就是我的文具袋,漂亮、实用、还能使我的文具不受损伤,我怎能不喜欢它呢!
我爱这漂亮的文具袋,让我更有条理性,懂得收拾东西,也帮主我学习。
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