英语日记

英语日记(范文十二篇)。

伴随着各行各业的衍生，我会运用到各种各样的范文，范文在我们的生活中随处可见，范文可以为我们提供各种参考，下面是小编精心收集整理，为你带来的英语日记(范文十二篇)，有需要的朋友就来看看吧！

英语日记 篇1

It was the third day of our winter holiday. Today, there are many business in my mothers company. So my mother told me to help my uncle who is the manager of my mothers company. I sat in my mothers office and help her answer the telephone. While I was free, I was writing my homework. Although I also have a lot of time to do my homework, I still do it. Because in my mothers office, I had nothing to do. If I did nothing, I was wasting my time and my life. I cant do the foolish thing. We should take good use of our time.

这是咱们寒假的第三天。今日，在我母亲的公司里有许多生意。所以我妈妈告诉我帮我叔叔做我母亲公司的司理。我坐在我母亲的工作室，帮她接电话。当我有空的时分，我正在写作业。尽管我还有许多时刻做作业，但我仍是做了。由于在我母亲的工作室里，我无所事事。假如我什么都不做，那就是糟蹋我的时刻和生命。我不能做蠢事。咱们应该充分利用咱们的时刻。

英语日记 篇2

今天是快乐寒假的第一天，舅舅带我和阳洋姐姐去电影院看电影——《熊出没之夺宝熊兵》。我和姐姐高兴的`又蹦又叫。

Today is the first day of the happy winter vacation. My uncle took my sister Yang Yang and me to the cinema to see the movie "the haunt of bears, the treasure of bear soldiers". My sister and I jumped and shouted happily.

电影院的人真多呀!

There are so many people in the cinema!

几乎都是放假的学生在看，看到搞笑的时候，所有人都捧腹大笑，我和姐姐也笑的眼泪都流出来了。

Almost all of the students on holiday are watching. When they see funny things, everyone laughs. My sister and I also shed tears of laughter.

.看完后，我和姐姐还在谈论着电影，真想再看一次有趣的电影呀!

After watching it, my sister and I are still talking about the movie. I really want to see another interesting movie!

英语日记 篇3

How tired am I! I went back from chongqing three hours ago. In the city I nearly lost the way. Thanks for the hot heart man woman. They help us to find the way. Oh, don’t think so badly, I’m fine. Because of my hard, my homepage is more beautiful than before, I’m very happy to see it. I love make homepage, if you love it, please let me know, we can take hours talking about homepage. Thank you. 7月12日 星期一 阳光

我好累啊!我从重庆回来现已有三小时了。在城里我差点走失。谢谢热心人，他们协助咱们找到了路。噢,不要认为很糟糕,我很好。由于我的`尽力,我的主页比曾经更漂亮了,我很快乐看到它变成这样。我爱网页,假如你爱它,请让我知道,咱们能够花几个小时议论主页。谢谢你。

英语日记 篇4

今天老师说要打预防针，老师说一个一个挨着走。

Today,theteachersaidthatweshouldhavepreventiveinjection.Theteachersaidthatweshouldgoonebyone.

当时我很害怕，走路的"时候我走的很慢，一到那里我看见给我打预防针的阿姨，先用棉签攒点药，然后再敷在胳膊上，然后给我打预防针的阿姨轻轻的把针扎进我的胳膊，原来打预防针一点都不疼。

Atthattime,Iwasveryscared.Iwalkedveryslowly.WhenIgotthere,Isawtheauntwhogavemethepreventiveinjection.Shefirstsavedsomemedicinewithacottonswab,andthenapplieditonherarm.Thentheauntwhogavemethepreventiveinjectiongentlyputtheneedleintomyarm.Itdidn"thurtatall.

英语日记 篇5

EQ的重要性

The Importance of EQ

EQ stands for Emotional Quotient, which represents the emotional intelligence of people. In another words, it is the ability to manage yourself emotion and other’s emotion. It is very important for everyone in their whole life. People with high EQ are always good at communicating. When other people need help, they always can give their advice because they can think in their own way. So people around them like to communicate with them. Besides, those people with high EQ are not easy to have conflict with others. They won’t speak words in a direct way, instead of a soft way that people are easily to accept. They can sensitive know what to say and what to do. Thus, they have less conflicts as others. This high EQ helps them live better in this society.

【参阅译文】

EQ是情商的缩写，代表着一个人的心情智力。也就是说EQ指的是一个人自我心情办理以及办理别人心情的'才能。在每个人的一生中都是很重要的。高情商的人总是比较长于沟通。在别人需求协助的时分，他们总是能够给出主张，由于他们总是能够做到换位考虑。所以，他们身边的人都喜爱和他们沟通。除此之外，高情商的人还不简单与别人发生冲突。他们说话不会太直接，会用柔软一点的、简单让人承受的方法。他们能够灵敏的知道该说什么，该做什么。所以，他们很少与人发生冲突，高情商有助于他们在这个社会上过得更好。

英语日记 篇6

it's the first day of hoilday.i went to shopping with my mom. we were at a fashion storemom said :oh,look at that hat!it's beautiful!i asked:do you want to try it onyes!she said. so,what do you thinkshe asked me .the style is terrific, but i don't like the color.i answered her.i'll take it and her talk to the sell clerk,and wearing it.

翻译:这是我第一天放假.我和我的妈妈去逛街了.我们在一家时装店的小商店逛.妈妈说; 看,那顶帽子真漂亮!我问;你想戴以下吗当然!她说.你觉得怎么样款式好,但我不喜欢颜色.我回答她.我要买了! 说着她找售货员把帽子买了,并戴了起来.

英语日记 篇7

小时候，我有个梦想，长大后要当一名光荣的人民警察。

我的童年是在“天无三日晴，地无三尺平”的贵州安顺无忧无虑地度过的。父亲是安顺行署公安的法医，我年幼没人带，随父亲走动便在我记忆中留下了最深刻的印记。飞流直下的黄果树大瀑布，神奇诡异的犀牛岩洞，多姿多彩的苗族风情，深蓝色警服忙碌活跃在其中。我心中的警察梦那时便已播了种。

十八岁那年，我如愿考进了安徽省人民警察学校。胸怀满腔激情，铁肩担道义，我把自己想象成正义的化身，在七百多个日夜自我加压刻苦“修行”，全身心地学习各项公安技能……

警校的两年是充实而难忘的，我在这儿鼓起了风帆，张开了翅膀，我要起飞！

实习期我分在了刑警大队，在号称“天下第一警”的前沿阵地，我师从陈大队长，勘查现场、调查取证、提取赃物等诸般武艺精益求精。实习期将满，师傅语重心长送我四个字：“除暴安良”。让我铭记一生。

“十年磨一剑，今朝显锋芒”。9月1日，我终生难忘的日子，公安分局党委委我重任，三十而立的我挑起了仙源派出所所长的重担。

我当时没有丝毫的畏惧，只是铆足了劲，要在这块人生的舞台上好好展示自己多年苦习的“武功”。我感到浑身充斥着斗志，双臂充满了力量，我要飞翔！

弹指一挥间，八年了，我将最充沛的精力，最美好的'时光投身到了仙源这片热土，殚精竭虑、冲锋陷阵，以自己的言行来诠释一名人民警察除暴安良的职责。

八年的抗战能够打败日本帝国主义。八年基层工作的历练也充分展示了自我。

我闭上双眼，神游太虚：“大鹏一日同风起”，我幻化成了一只翱翔的雄鹰，展开有力的臂膀正“扶摇直上九万里”。

从警今生无悔！

英语日记 篇8

This morning I woke up at 6 o clock is to the kitchen for mom made a bowl of beef and tomato noodles, mother looked at me as she do breakfast is very happy, she finally put all eat noodles, very delicious, also say I grew up, not a kid, can look after himself, I listened also very happy.

今日早上我6点钟就醒来了然后到厨房为妈妈做了一碗牛肉西红柿面，妈妈看了我为她做的早饭很快乐，最终她把面条悉数吃了，说很好吃，还说我长大了，不在是小孩了，能够自己照料自己了，我听了也很快乐。

英语日记 篇9

It is a special day today. My mother sent one hundred basket of red bayberries. I like to eat red bayberries. It tastes nice. When they arrived in Shanghai, they were still fresh. But most of them would be sent to my mothers business friends. I chose the best basket of red bayberries to eat. I put the rest in my refrigerator. Red bayberry is my hometowns special product. It is well-known in china. Many people like to eat it.

今日是个特别的日子。我妈妈送了一百篮红杨梅。我喜爱吃红杨梅。滋味很好。当他们抵达上海时，他们依然很新鲜。但他们中的大多数都会被送到我母亲的商业朋友那里。我挑选了最好的一篮子红杨梅来吃。我把剩余的放在冰箱里。杨梅是我家园的特征产品。它在我国很有名。许多人喜爱吃它。

英语日记 篇10

英语日记格式示范及例文

示范：friday feb.15th xx sunnyi was very sleepy in the morning,so i didn‘t go running as usual. i had something for breakfast. my new day has begun. the results would come out today. my classmates all felt very nervous,so did i. then one of my classmates called me,and invited me to play basketball in the afternoon. i like playing basketball,though i‘m really poor at playing it.i and my parent visited redstart farm last saturday,there‘re environment is so good.we‘re scavenge the hourse,the horse was leaded into the stable and each was put in a stall.cows and sheep depends forage to feed.this so lifelikeness,we‘re got a lot of enjoyment from my job. in the end.owner preparative feasted on me.

英语日记格式说明：星期和日期写在左上角，天气写在右上角 日期格式用月日年（美式）或日月年（英式）都可以

1. 年、月、日都写时，通常以月、日、年为顺序，月份可以缩写，日和年用逗号隔开。例如：december 18,xx或者dec. 18,xx。

2. 如果要写星期，星期要紧挨日期，它既可以放在日期前面，也可以放在日期后面，星期也可以省略不写。星期和日期之间不用标点，但要空一格，星期也可缩写。例如：thursday dec. 18,xx或dec.18，xx thursday

3. 天气情况必不可少。天气一般用一个形容词如:sunny,fine,rainy,snowy等表示。天气通常位于日记的右上角。

英语日记 篇11

january 13 XX

it was the first day of our winter holiday. all of us were very happy. why? because we have one months to do things we love to do. we are free. although we have some homework. but we can finish them in several days. and the rest time we can make good use of. my god! we have been very tired after hard studying. in winter holidays, i want to have full sleep and eat good food in order to replenish myself. last but not the least, i will have a good rest.

january 14 XX

it was the second day of our winter holiday. i felt good. i felt i’m free. i had a lot of time to do things i like. my parents are in beijing. so i live alone but i don’t feel lonely. but i didn’t do something special. i stayed at home and watched tv. oh! i wrote an english daily composition. it was my homework. today, i have slept for 14 hours. i thought i was very tired. it was time for dinner. i must go! i am very hungry.

january 15 XX

it was the third day of our winter holiday. today, there are many business in my mother’s company. so my mother told me to help my uncle who is the manager of my mother’s company. i sat in my mother’s office and help her answer the telephone. while i was free, i was writing my homework. although i also have a lot of time to do my homework, i still do it. because in my mother’s office, i had nothing to do. if i did nothing, i was wasting my time and my life. i can’t do the foolish thing. we should take good use of our time.

january 16 XX

it is a special day today. my mother sent one hundred basket of red bayberries. i like to eat red bayberries. it tastes nice. when they arrived in shanghai, they were still fresh. but most of them would be sent to my mother’s business friends. i chose the best basket of red bayberries to eat. i put the rest in my refrigerator. red bayberry is my hometown’s special product. it is well-known in china. many people like to eat it.

january 17 XX

today, i still went to my mother’s office. my mother was very busy, so was my father. they always live in beijing. they must get up early. because they will manage the factory. so i know they are very laborious. so i should save my money. also i should help them. although i can’t do something useful, but i think i should share the work with them. i am one of my family member. in the future, i will take a job and work. it’ time for me to begin to learn how to work.

january 18 XX

i have rested for a week. i began to feel bored. so i went out with my friends. they are my best friends in the middle school. we didn’t go to someplace special. we just saw the other. we had lunch together. while we were having lunch, we were still talking about the new school and new friends. yes! a year later, we have grown riper. and we learned much more things and got new life. we haven’t enough time to play, to waste and to lose the way. we only have two years. two years to go, we will get the real life which belongs to us.

译文：

1月13日XX

这是我们寒假的第一天。我们都很高兴。为什么？因为我们有一个月的时间去做我们喜欢做的事情。我们是自由的。虽然我们有一些作业。但是我们可以在几天内完成。剩下的时间我们可以好好利用。我的上帝！经过艰苦的学习，我们已经很累了。在冬季假期，我想有充分的睡眠和吃好的食物，以补充自己。最后但并非最不重要，我将好好休息一下。

1月14日XX

这是我们寒假的第二天。我感觉很好。我觉得我自由了。我有很多时间做我喜欢的事情。我的父母在北京。所以我一个人住，但我并不感到孤独。但我没有做什么特别的事情。我呆在家里看电视。哦!我写了一篇英文每日作文。这是我的家庭作业。今天，我已经睡了14个小时了。我想我很累了。到吃晚饭的时间了。我必须走了！我非常饿。

1月15日XX

这是我们寒假的第三天。今天，在我母亲的公司里有很多生意。所以我妈妈告诉我要帮助我叔叔，他是我母亲公司的经理。我坐在我母亲的`办公室，帮她接电话。当我有空的时候，我在写作业。虽然我还有很多时间做作业，但我还是做了。因为在我母亲的办公室里，我没有什么事要做。如果我什么也没做，我就是在浪费我的时间和生命。我不能做傻事。我们应该好好利用我们的时间。

1月16日XX

今天是个特别的日子。我妈妈送一百篮子的杨梅。我喜欢吃红色月桂果。味道很好。当他们到达上海时，仍然记忆犹新。但他们中的大多数将被送到我母亲的商业朋友那里。我选择了最好的篮子红bayberries吃。我把剩下的放在冰箱里。杨梅是我家乡的特产。这在中国是众所周知的。许多人喜欢吃它。

1月17日XX

今天，我仍然去了我母亲的办公室。我妈妈很忙，我爸爸也很忙。他们总是住在北京。他们必须早起。因为他们将管理工厂。所以我知道他们很辛苦。所以我应该节约我的钱。我也应该帮助他们。虽然我不能做一些有用的事，但我想我应该与他们分享工作。我是我的家庭成员之一。将来，我将找一份工作和工作。是我开始学习如何工作的时候了。

1月18日XX

我休息了一个星期。我开始觉得无聊。所以我和朋友出去了。他们是我在中学最好的朋友。我们没有去特别的地方。我们刚刚看到另一个。我们一起吃午饭。当我们吃午饭的时候，我们还在谈论新学校和新朋友。对!一年后，我们变得成熟。我们学到了更多的东西，有了新的生活。我们没有足够的时间去玩耍，去浪费，去迷失方向。我们只有两年时间。两年后，我们将得到属于我们的真实生活。

英语日记 篇12

i went to see the movie charlie and the chocolate factory with my brother today。 i had great desire to see the movie before because people had high estimate for it。 at first i was so excited。 not just because the vast volume，also for johnny depp。 but when it finished，i felt it really was a simple movie and very suitable for children。 the chocolates looked so delicious though the movie had a bit of distance as my imagination。

i felt johnny depp was a good actor because i saw the pirates of the caribbean：the curse of the black pearl。 i was attracted by his character and his make—up。 now，i am expecting the sequel。 hope it can reveal the quality as good as the first。

after we watched the movie，the rain goes heavily。 although we had an umbrella，our pants，and shoes were wet form it。 because the heavy rain，the visibility was not very good，so we had a littlie traffic accident with the other car。 fortunately，both the cars and people were safe and well

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英语日记(锦集十二篇)

伴着我们工作的不断优化，我们可能会需要一些学习资料等范文，范文包含各种各样的文章，范文可以为我们提供各种参考，下面是小编精心收集整理，为你带来的英语日记(锦集十二篇)，相信你能从本文中找到需要的内容。

英语日记 篇1

英语暑假日记30篇40词

1、This holiday is my best busy holiday for I am learning English, computer and word and I fall in the weekend exam. Many times I want to take today off, but my mother said to me:“go on, you must belive that you can do it.” So I have to try. Now my English is better than 2months ago. I must thanks my mother, she is good for me. Practices makes perfect.

2、How happy I am. Yesterday I finished all the work very quick, so I have a lot of time to do myself. Sometimes finish work early is a good thing, we can have more interests to do the next work. Because of this, I write English dairy eight in the morning. But I wrote it in the evening in the pass day. Everyone, if you can finish the work quickly, not lazy, just try your best.

3、Today i went to the museum.I met some robots. I think I am also be able to have a robot in many years.I think they can help me do some dishes .They also can help with my homework.A good robot can make me happy.When i am upset ,they can tell jokes for me.I will have more free time to have a relax.

4、Today i took the bus to the park. Some people were waiting for the bus at the bus stop.When a young girl came,she spat a gum on the ground While she was waiting,she herself stepped on the gum.The gum stuck to one of her foot.When the bus came , she got on the bus. Then she discovered the gum stuck her foot all the time.

5、Today,I"m going shopping with my mother, We buy someapples bananas and a big watermelon.I"m buying some new books ,because I like reading interesting books very much.Then we get home.I"m very happy!

6、I live in a small neighborhood. There are many things in it. The small restaurant is next to the fruit shop. The park is behind the restaurant. It’s a very beautiful park. You can walk in it after dinner. Next to the restaurant is a supermarket. Where is the pay phone? Do you know? Oh, it’s in front of the park.

7、What did I do on Saturday? Well, I went to the supermarket on Saturday morning. After I came back, I cooked some food for my family. We had a big dinner. In the afternoon, I went to my grandmother’s home and helped her with some cleaning. She’s quite old now, you know. After that, we had a talk for a long time. That night, my friend and I went to a movie. It was great.

A Happy Sunday

8、I am a middle school student. I come from England. Now I’m studying in No.8 Middle school of Beijing. Today is Sunday. My Chinese friend, Li Hong, invited me to her house. In the morning we did our homework, then we played computer games and watched TV. At moon, I had lunch with the family. Li Hong’s mother made a lot of delicious Chinese food, such as beef, pork, chicken, bean curd(豆腐), cabbage，and dumplings. I enjoyed them very much. I had a very happy Sunday in Li Hong’s home.

9、I went to summer camp on vacation. On the first day, we went to a beautiful beach. It was a sunny and hot day, so we went swimming. The water was warm and we had great fun. Then the next day, we went to the mountains. There were many trees and I really enjoyed them. On the last day, we had a great party. We sang and danced happily. We didn’t want to leave(离开) the friends and the teachers. I hope I can go to summer camp again next year

Nowadays the newspaper possesses considerable value Everybody should read it. It supplies us with a variety of news every day. It tells us the political situation of the world. If we form the habit of reading the newspaper, we shall (will) get enough knowledge to cope with our circumstances

I got up early this morning.And i found it is the last day of this summer holiday.So i checked if i have finished all the homework and go to the shops to buy some new books and pens.I think i had a very interesting holiday.I hope i can study good in the nest semester.

Today is how happy one day, because mother decided that has our exiting picnic! Each people make ready especially anticipation and excited, prepared the respective baggage to prepare to embark!

Though my daily life is extremely monotonous, I try hard to adapt myself to it. Why? Because I intend to be a good student. I wish to render service to my country. I get up at six o’clock everyday. After I wash my face and brush my teeth, I begin to review my lessons. I go to school at seven o’clock. After school is over, I return home. We usually have supper at seven o’clock. Then I begin to do my homework. I want to finish it before I go to bed.

Today,It's very interesting,I with my brother went to the art exhibition.In the art exhibition,I saw the many draw a portrait,It's very interesting,My favorite is the one painting the sky,It's very beautiful.painting is the blue bird days and there were clouds,what a wondeful ah,There many,many paintings,very beautiful.

Today is a great day,Hope that also the case.I was depressed because I couldnt understand an English book after I bought it. I could understand nothing. I thought maybe I should study English hard and only by this could I learn a lot of knowledge and understand English aw well as communicate with others in English. I told myself, ‘just go’.

Today, I opened my free forum and I was very happy because I could do a lot of things there. I decided to upgrade my forum and make it interesting. Then I will make it grow up and at the same time, I can write down what I want to say there. I will be very happy.

I made a decision today. Becuase I often lose my confidence, I decide tell myself ‘go’ in front of mirror after getting up every day. I believe this will make me confident. Thus, I can do things I want bravely. Now, I will say, ‘Keep going’.

Today, I did housework for grandmother. She is not very healthy and I decide to do housework for her more frequently. And she will feel happy and become better. Suddenly, an idea hit me that it’s terrible to grow old becuase you have to worry about both your health and others’ opinions. Once again, I make a decision to be a good girl.

I went out to have dinner with father today. I should make toast during the dinner but there was no juice availabe. So I had a bottle of beer. My face turned red but I was not drunk. I dont think beer tastes bad but I wont like have it too much because I am only a student.

Mother told me that we will go to Guilin for a trip today. I am very excited because the views there are beautiful. But there is still one day to go and I feel impatient. I think people there must be polite and so should I. Otherwise, we couldnt get well along with each other.

Now I am on the train to Guilin. The views are beautiful and I feel happy. Mother told me there is only one day to go to arrive in Guilin. We bought a lot of stuffs and they are heavy. So I took some bags from mother. She said I am growing up and I smiled happily.

Finally, we arrived in Guilin. After breakfast, we went to River Li. We listened to the guide and enjoyed the views on boat. But I found the water in River Li is dirty, many people washed clothes there. I feel angry and the trip became boring and exhausting.

Today, I went out with my best friend. When we arrived at the park, it rained. We had to run in the rain because we couldnt find a place to hide. But we still feel happy because we could comfort each other. The rain stopped later and I accompanied her go home. We played in her home for a while and she invited me for dinner. I refused because I feel it will bring trouble to his family. I am happy today because the new term is coming. I really want to see my classmates again.

Books As is well known, books teach us to learn life, truth, science and many other useful things. They increase our knowledge, broaden our minds and strengthen our character. In other words, they are our good teachers and wise friends. This is the reason why our parents always encourage us to read more books.

It is very hot and wet today and is called saunaweather.During my mom did the cooking in the kitchen,I saw her head was sweaty.It old her I could help her and she accepted.After cooking, we were all sweaty. However, mum and I all felt happy. She said I was growing up and became her good assistant.

Is shopping really a good way of catharsis? I never think about this disputed question until this afternoon, because my Mum went to the Mall after she got lots of anger in her office. Dad says that he would stay with the family and do something for fun rather than paying bills if it happens to him. Then I consider about me, and also my friends. What we would do? Perhaps we will just have a basketball game and forget it as if it never takes place. To contrast with my parents, we do not have that much pressure and really need to release after all. There is always a huge difference between men and women while dealing with problems, so it is not necessary to care about it.

Dropped in at National Library to see the National Book Exhibition which will close today.Suprised at the fact that so many kinds of books are published in our country.Thought the children's books with many pages of colorful illustrations were made very nicely.Bought a copy of the Chinese version of English and American Short Stories at a 20 per cent discount.Am going to read this through in this good season for reading.

We all wish (hope) to be happy, so we should take good care of our health.Health is the best treasure (which) a man can possess. Money can do many things, but it cannot buy happiness. However, so long as man has good health, he can enjoy the pleasures of human life.

In order to insure good health we must pay attention to three things. They are-nourishing food, fresh air and proper exercise.I think this summer over a very meaningful day,in addition to the study of computers outside,also tried a new aerobic exercise -YOGA,I love this sport, so I learned an optimistic face life,but also to correct my bad shape,for my future learning and life will be very helpful,I love YOGA,with the hope more people will join me to try this new movement.

Summer holiday is coming . I want to go to Beijing . I go to Beijing with my father , my mother and my brother . We want to go there by plane because it takes less time . We can see many things in it . First we can visit the Great Wall , it is very famous for the world ,so I like it very much . Second we can go to the zoo because I like to see animals . There are many foreigners in this city ,too . I want to talk with them in English . I want to learn English from them . I think we can have a good time then . I hope it is coming soon .

英语日记 篇2

Mother told me that we will go to Guilin for a trip today. I am very excited because the views there are beautiful. But there is still one day to go and I feel impatient. I think people there must be polite and so should I. Otherwise, we couldnt get well along with each other.

【参考翻译】

妈妈今天告诉我马上我们就要去桂林玩了。我很高兴也很期待。因为那里的景色很美。但是还要等一天，我有点迫不及待了。我想，那里的人一定很有礼貌。我也要学着礼貌一点。只有这样，我们才能和睦相处。

英语日记 篇3

1)It was the first day of our winter holiday. All of us were very happy. Why? Because we have one months to do things we love to do. We are free. Although we have some homework. But we can finish them in several days. And the rest time we can make good use of. My god! We have been very tired after hard studying. In winter holidays, I want to have full sleep and eat good food in order to replenish myself. Last ， I will have a good rest.

译：

这是我们第一天的寒假。我们全部的人很高兴。为什么?因为我们有一个月来做事情爱做的事。我们都很轻松。虽然我们有许多家庭作业。但是我们会在几天内完成它们。其余的时间要好好利用。我的神啊!我们已经很努力学习了。在寒假期间,我想要有充分的睡眠和吃好东西为了补充自己。最后，我要好好休息一下。我们应该充分利用我们的时间。

2)It was the second day of our winter holiday. I felt good. I felt I’m free. I had a lot of time to do things I like. My parents are in Beijing. So I live alone but I don’t feel lonely. But I didn’t do something special. I stayed at home and watched TV. Oh! I wrote an English daily composition. It was my homework. Today, I have slept for 14 hours. I thought I was very tired. It was time for dinner. I must go! I am very hungry.

译：

这是我们的寒假第二天。我觉得很好。我感觉我有空。我有很多时间去做我喜欢的事。我父母是在北京，所以我独自生活,但我不觉得寂寞。但我从来没这样做些特别的东西。我呆在家里看电视。哦!我写了一篇英语日常组成。它是我的家庭作业。今天,我已经睡了14个小时。我想我已经很累了。这是到吃晚饭的时间了。我一定要去!我很高兴。

3)It was the third day of our winter holiday. Today, I sat in my mother’s office and help her answer the telephone. Although I also have a lot of time to do my homework, I still do it. Because in my mother’s office, I had nothing to do. If I did nothing, I waswasting my time and my life. I can’t do the foolish thing. We should take good use of our time.

译：

这是我们的寒假的第三天。今天,我坐在在我母亲的办公室,帮她接电话。虽然我也有大量的时间去做我的功课,我还是做这件事。因为在我母亲的办公室,我无事可做。如果我无事可做,我是我在浪费自己的时间和生命。我不能做傻事。我们应该充分利用我们的时间。

4)It is a special day today. My mother sent one hundred basket of red bayberries. I like to eat red bayberries. It tastes nice. When they arrived in Shanghai, they were still fresh.But most of them would be sent to my mother’s business friends. I chose the best basket of red bayberries to eat. I put the rest in my refrigerator. Red bayberry is my hometown’s special product. It is well-known in china. Many people like to eat it.

译：

今天是一个特殊的日子。我妈妈送来一百篮子深红色的月桂果。我喜欢吃红月桂果。这味道很好。当他们抵达上海,他们仍记忆犹新。但是,他们中的大多数将被送到我的母亲所做的事朋友。我选择了最好的篮子红月桂果来吃。我把我的冰箱。我的家乡的红色月桂果特殊产品。这是大家都知道的。许多人喜欢吃它。

5)Today，we watched a movie. It was a nice movie. It took me about 88 minutes to watch it. Then we eat pizza. It was very delicious and expensive. Next we went shopping. We bought some food, such as French chips, sausages, meat and so on.. And we bought some drinks, like yogurt and milk tea. We had a fun day.

译：

今天,我们看了一场电影。这是一个很好的电影。我花了88分去看一看。然后我们吃比萨饼。真是太可口了和昂贵的。接下来我们去买东西了。我们买了一些食物,如法国芯片、香肠、肉类等。我们买了一些饮料,如酸奶和奶茶。我们度过了一个快乐的.日子。

6)Today, I feel stair very dirty, I want to do good deeds. I said to her mother, “I want to clean sweep on the first floor, has been stair.” Mother agreed. So I took the broom began to clean the stair, from my house to the fifth floor downward all Saul to the first floor. I think has swept very clean, but also esau is fast, but I was not a bit tired. I clean after me good, he went to the 4th floor old woman's house.

I can do this thing, a savory praised me, I was very happy.

译：

今天，我觉得楼梯很脏，我要做好事。我对妈妈说：“我要打扫楼梯，一直扫到一楼。”妈妈答应了。于是，我拿着扫把开始打扫楼梯，从我家5楼一直往下扫到一楼。我觉得已经扫得很干净了，而且也扫得比较快，可是我一点也不累。我打扫好了以后，就到4楼阿婆家玩。

我做了这件好事后，阿婆表扬了我，我心里很高兴。

7)Ah ha, when I get up, it was time for lunch. But I really have a lot of work to do, I must write words English dairy, then learned “Li yang” English, then …… .Oh, my god, if I do it in the afternoon, I will ready to dead. So I wrote words, now I’m writing my English dairy. Wish I could finish these works today. Bye!

哈哈,当我起床的时候,刚好到了午餐时间。但我真的有很多工作要做,我必须写单词,然后学习“李阳疯狂英语”,然后……哦,我的上帝,如果我要一直做到下午,我真的快死了。因此我在写单词,写我的英文日记。希望我能完成今天这些任务。再见了!

8)How happy I am. Yesterday I finished all the work very quick, so I have a lot of time to do myself. Sometimes finish work early is a good thing, we can have more interests to do the next work. Because of this, I write English dairy eight in the morning. But I wrote it in the evening in the pass day. Everyone, if you can finish the work quickly, not lazy, try your best.

我有多么地高兴，昨天我很快完成了所有地工作,所以我有很多时间用来自己分配。有时提前完成学习任务是件好事,我们会有更多地兴趣去做下一件事情。正因为如此,我写英语日记都是在早上八点。但在过去地晚上我还是要在晚上写。任何人,如果你能完成这项工作得很快,不要偷懒,尽自己最大地努力。

9)I had a good time last weekend. On Sunday morning, I stayed at home and did my homework. The homework wasn’t difficult. After that, I played volleyball with my friends. It was tired, but very exciting. In the afternoon, I cooked dinner for my parents. It was a little difficult, I think. After dinner, I went to swim in the river. I can swim very well. I had a relaxing weekend.

我有一个很好地时间上周末。星期天早上，我留在家里和我地家庭作业。作业并不困难。在此之后，我打排球我地朋友。这是很累，但非常兴奋。下午，我煮晚餐我地父母。这是一个什么困难，我想。晚餐后，我去游泳，在河里。我可以游得很好。我有一个轻松地周末。

10)This holiday is my best busy holiday for I am learning English, computer word I fall in the weekend exam. Many times I want to take today off, my mother said to me:“go on, you must belive that you can do it.” So I have to try. Now my English is better than 2months ago. I must thanks my mother, she is good for me. Practices makes perfect.

这个假期是我最好的繁忙的节日,因为我在周末考试没考好，所以我学习英语和计算机单词。许多次,我想放弃今天的学习,妈妈对我说:“继续,你相信你能做到。“所以我不能不试一试。现在我的英语比2个月前好得多。我要感谢我的妈妈,她对我很好。实践才能达到完美。

英语日记 篇4

Today is the third day and it’s also a very hard andtired day.Yesterday afternoon,all of us learned how to stand in lines and howto walk like a soilder.Although it was very hot outside,everyone tried theirbest to walk in group and helped each other.No one gave up in the half way.Themost unforgettable thing was that when we were training,suddenly,the weatherbecame worse and it rained heavily.But none of us complaint anything.We trainedhard and the teacher praised us.After the hard training,all of the classmatesfelt tired and my legs felt pain.We fell asleep soon at night.

On one hand,the hard training can help us make our bodystronger and stronger.On the other hand,it can improve the relation between theclassmates.I thinks it’s a really a great experience for us to learn how towork together and how to overcome difficulties.As an old saying goes‘No painsno gains’.Although it’s hard and tired,we shouldn’t give up and we must try ourbest to overcome the difficulties and learn how to help each other.

【参考译文】

今天是第三天，这也是一个很难又累的一天。昨天下午，我们都学会了如何站在线路和如何走路像一个战士。虽然外面很热，每个人都在走在组和互相帮助。没有人放弃了一半。最难忘的事情是，当我们在训练，突然，天气变得更糟，雨下得很大，但是没有人抱怨什么。我们刻苦训练，老师表扬了我们。艰苦的训练后，所有的同学觉得累了，我的脚感到疼痛。我们很快就睡着了的夜晚。

一方面，艰苦的训练可以帮助我们使我们的身体强壮。另一方面，它可以促进同学之间的关系。我认为我们学习如何一起工作，这真是一个很棒的经验，如何克服困难。俗话说“没有付出就没有收获”。虽然很累，我们不应该放弃，我们必须尽力克服困难，学会互相帮助。

英语日记 篇5

2岁是一个人学习英语的良好时期，利用好这段时间学习双语是很重要的。脑科学的研究成果也表明，人在12岁之前，语音中枢与母语同在右脑;再大一些之后，语音中枢就转到左脑，和右脑的母语分开了。根据语言学相关理论，孩子学习外语的阶段，应该是在12岁以前。至于从什么时候开始学习英语，要考虑多方面的因素，比如师资条件、教材选择等方面，总的来说，如果不具备好的学习条件，就不要盲目在学校教学之外给孩子开设英语课程，否则会影响孩子学习的兴趣。

英语日记 篇6

In America, there is a girl who once was called the most ugly person in the world, because she was very thin and her bones could be seen clearly. What’s more, her face was disfigured. Actually, the girl got a very rare and strange sickness, which makes her to eat all the time and she never gets fat. When she walks on the street, everybody is watching her. The girl gave a speech recently, she went to college and got used to her life. she accepted her misfortune, and treated things in a different way, like she could eat as more as she want and her blind left eyes helped her to block what she refused to see. This strong girl has the different beauty.

在美国,有一个女孩曾经被称为世界上最丑的人,因为她非常瘦,骨头可以清楚的看到,而且,她的脸看起来像被毁容。实际上,这个女孩有着非常罕见的和奇怪的疾病,这让她不停地吃,她永远不会胖。当她走在街上时,每个人都看着她。女孩最近发表了讲话,她上了大学,习惯了她的生活,她接受了她的不幸,她把不幸用一种方式看待,她可以随意地吃，她盲目的左眼睛帮助她屏蔽她拒绝看到的东西。这个强大的`女孩有不一样的美。

英语日记 篇7

关于中秋节的英语日记

今天晚上，我和爸爸妈妈赏月。

Tonight, my parents and I enjoy the moon.

中秋节的`月亮又大又圆，又明又亮，我说：“每天晚上的月亮都像今天的一样那该多好啊！”

The moon of the Mid Autumn Festival is big, round, bright and bright. I said, "how nice it is to have the moon every night as it is today!"

可是每天的月亮都是现在的话，那八月十五的月亮就不美丽了呀！

But every day the moon is now, the moon on August 15 is not beautiful!

英语日记 篇8

星期五晴

最高分文/木儿

今天我们英语考试了。我们班张同学蛮懂事的，考完试后，她经常问老师班里的最高分是多少。这次她没问老师，但是她几乎问了班里每一个同学了，听班里同学说，最高分是98分，她也就跟着喊了起来：“最高分98分！”

刚上课时，她问我：“最高分98分，你考了多少分？”我说：“怎么可能最高分98分呢？我考99分啊？”她很好奇说：“那你把试卷拿给我看看！”其实在发卷的时候我就迫不及待地看了，一看到99分，我心里很高兴。于是我就从座位上摸了一张试卷拿给她看。她打开一看96分，她笑着说：“你考96分，你看倒了吧？”我一看真的是96分！再接着往下看，原来我拿了杨同学的试卷了。我赶紧把我的试卷找出来给她看。这下她看到了一个99分，她终于心服口服了！

英语日记 篇9

今天我在大姑家认识了2个小哥哥。下午他们带我去游园。在人工湖我们先玩套圈，我差一点就套中了，不知不觉我们套了好久，都没套中。在回去的路上，我想：世上无难事只怕有心人，我明天还要去套，一定会套中的。

Today, I met two little brothers at my aunt's house. In the afternoon they took me to the garden. In the artificial lake, we play the hoop first. I almost got it. Unconsciously, we haven't got it for a long time. On the way back, I thought: there is no difficulty in the world, I'm afraid of intentional people. I'm going to set tomorrow, and I'll set it.

英语日记 篇10

On New Year's Eve，our class had a party. The atmosphere was good. It was out of the ordinary from the very begining. The boy student from one bedroom gave an unusual performance. We saw a boy named Li Xinmin turn off all the lights in a sudden snap. Then with three resounding（响亮的） crow of a cock echoing in the hall，the hall was again brightly lit in a snap.

Then，the representative of the bedroom Zhu Guozhang asked us to guess a line of a poem related to the above situation. He added that Li Xinmin alone was born in the year of the dog and the other three were all born in the year of the chicken. They left us all in confusion. And it was our monitor who was quickwitted（机智的）. He shouted our， "The day breaks as the cock crows three times at dawn." The hall After that，they had another item. This time Li Xinmin was placed in the middle of the circle. While he was standing there，the other three stood around him，each bowing down to him at an angle of 120 degrees. It was an idiom. This time I got it right："The dog stands out among a group of chickens."

扩展阅读：过年习俗

扫尘

“腊月二十四，掸尘扫房子”。这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。

贴春联

贴春联是我国特有的文学形式，每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。

贴窗花和倒贴“福”字

窗花以其特有的概括和夸张手法将吉事祥物、美好愿望表现得淋漓尽致，将节日装点得红火富丽。

春节贴“福”字，是我国民间由来已久的风俗，“福”字指福气、福运，寄托了人们对幸福生活的向往，对美好未来的祝愿。为了更充分地体现这种向往和祝愿，有的人干脆将“福”字倒过来贴，表示“幸福已到”“福气已到”。

年画

春节挂贴年画在城乡也很普遍，浓黑重彩的年画给千家万户平添了许多兴旺欢乐的喜庆气氛，年画是我国的一种古老的民间艺术，反映了人民朴素的风俗和信仰，寄托着他们对未来的希望。年画，也和春联一样，起源于“门神”。

守岁

除夕守岁是最重要的年俗活动之一全家团聚在一起，吃过年夜饭，点起蜡烛或油灯，围坐炉旁闲聊，等着辞旧迎新的时刻，通宵守夜。

爆竹

中国民间有“开门爆竹”一说，即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。

英语日记 篇11

七月四日 星期二 阴雨

昨天已经有过游学经验，所以今天当然比较不陌生也不紧了。

我们跟随外国老师的脚步走进了诊所，这里格外安静，也许这样，医生才能专心替病人治疗。再来，喜欢表演的我来到舞台上是再适合不过了，站上舞台，就像耀眼的大明星一样可以尽情的表演！接着，我们来到奇幻的科学教室，老师设计了许多游戏让我们实际体验，使一向对科学没兴趣的我也玩得不亦乐乎。经过午餐休息后，漂亮的舞蹈老师让我们先伸展活动筋骨，感受跳舞的乐趣，最后，家政课也是最令我印象深刻的单元。惊奇的是这里的外国老师会说中文，她们要求过程中可说中文，但仍以英文为主。首先我们将覆盆子和花生酱涂在面包上做三明治。再来，切凤梨、葡萄、芒果、香蕉等水果，并加入草莓粉和优格后打成果汁。而将那么多种水果掺在一起，虽然有点奇怪，但是动手做的过程中是非常有成就感的。

英语是国际的语言，对我们来说它是非常重要的，透过英语村游学，我们学习到更多生活用语，而且也玩的很开心，希望还有机会可以再去一次

英语日记 篇12

今年5月的一个星期六，爸爸带我到菜地去玩.我看到一望无际的麦苗，绿油油的很好看，不禁脱口而出：“这韭菜长的.多壮啊，”爸爸听了马上笑起来：“这些是麦苗，不是韭菜，接着爸爸详细地介绍了麦苗和韭菜的不同点.那么，到6月麦苗会长成什么样呢？我很关心.听爸爸说：‘那时田野里是一片金黄色的麦浪，那麦穗更喜人.”我听了很高兴，期望这天快点到来。

One Saturday in May this year， my father took me to the vegetable field to play. When I saw the endless wheat sprouts， they were very green， so I couldn't help blurting out： "how strong the leeks are，" my father laughed at it. "These are wheat sprouts， not leeks. Then my father introduced the differences between wheat sprouts and leeks in detail. So， what will the wheat seedling grow up in June？ I'm very concerned. Listen to my father： "there was a golden wave of wheat in the field at that time， and the ears of wheat were more pleasant." I'm glad to hear that. I hope this day will come soon.

英语日记

在日常生活中文档处理可以提高我们的组织能力，范文的需求量在日益增大。学会正确的使用范文，不仅高效，而且省时省力，以下是小编为您搜集的有关“英语日记”的相关信息，让我们一起拥有更高的目标和追求！

英语日记 篇1

Now, the new term begins. I live the life normal as before. Every morning, I get up at 6:30. After washing, I eat breakfast at home. My mother always cooks delicious and nutritious breakfast for me. I usually go to school at 7:20 by bike. It only takes me ten minutes to get to the school. We have the morning reading at 7:40 and the classes begin from 8:00. I usually have Chinese, math, English and other subjects. I go home at noon and have a short rest at home. Classes are over at 5:30. I usually play at school for a while and then go home. At night, I usually finish my homework and then watch TV. About 10:00, I go to bed. This is my all day.

现在，新学期开始了。我过着像往常一样的正常生活。每天早上，我六点半起床。洗漱完毕，我在家吃完早餐。我妈妈经常给我煮好吃又营养的早餐。通常在七点二十骑自行车去学校，到学校只需十分钟。我们7点40上早读，八点开始上课。我们通常有语文、数学、英语还有其他课程。中午我回家吃午饭并进行短暂的休息。我们五点半放学，我经常在学校玩一会再回家。晚上，我做完作业然后看电视。大约十点我就去睡觉了。这就是我的一天。

英语日记 篇2

日记分为记事型、议论型、描写型和抒情型。建议大家在学习写日记的过程中，可按以下步骤进行：

①将一天所经历的主要事情和过程依次简要地记下来，不附加任何感情色彩，这是最简单的记日记的方法。

②阅读别人的日记，并利用所学过的句型来表达个人在一天中观察到的或感受到的事情 。

英文日记和汉语日记一样，是用来记叙一天中所发生的有意义的事情或对将来的打算等。日记可分为记事、议论、描写及抒情等。记事型是用英语记述当天自己生活学习中发生的事情。议论型是对生活中的某一事情或情况现象谈自己的看法，发表议论。描写型或抒情型，则是对某人物事物的特征做细致的描述，或针对某事物抒发自己的感情。

一般是在左上角记上当天日期，星期，时间的排列法与书信一致，星期写在日期之后;右上角写上当天的天气情况，表示天气情况的词一般是形容词，如：fine(晴朗的)，cold(寒冷的)，snowy(下雪)，sunny(阳光充足的)，rainy(下雨的)，cloudy(阴天的)等。日记的小标题写在下一行，也可省略不写。

写日记的时间一般是在下午、晚上，有时也可以在第二天补写。因此，日记中所记述的事情通常发生在过去，常用一般过去时;但当记述天气、描写景色或展望未来时，可以用一般现在时或一般将来时。

写法大致和写汉语日记相同，都是在正文之前有日期、星期几及当天的天气情况。注意内容表达要清楚连贯、准确。

3.用英语写日记应注意哪些方面的问题呢?

1. 注意日期、星期和天气的书写位置。

日期和星期要写在正文的左上角，其顺序多是“星期 + 月、日、年”(也有把星期放在后面的)，如“ 年 11 月 22 日，星期一”可写为“ Monday November 22， 2003 或 November 22， 2003 Monday ”。天气情况应写在正文的右上角，如： Fine， Rainy， Cloudy， Windy 等。

2. 关于标题的书写。

在日期和天气的下一行中间可以写上日记小标题，也可以不写标题。

3. 关于正文的书写。

正文是关于一天生活的记载，也是日记的主题。在书写正文时要做到：

1 )要选择当天感受最深刻、最有意义的事件来描述，不要写成简单的流水帐;

2 )日记的内容多是亲身经历和耳闻目睹的事情，所以要用第一人称来写;

3 )日记多是在当天晚上来记述当天发生过的事情，因为动词时态常使用过去时，但使用时必须灵活掌握并且要简明扼要，条理清楚，写出真实感。

It was the first day of our winter holiday. All of us were very happy. Why? Because we have one months to do things we love to do. We are free. Although we have some homework. But we can finish them in several days. And the rest time we can make good use of. My god! We have been very tired after hard studying. In winter holidays, I want to have full sleep and eat good food in order to replenish myself. Last but not the least, I will have a good rest.

英语日记 篇3

It was the first day of our winter holiday. All of us were very happy. Why? Because we have one months to do things we love to do. We are free. Although we have some homework. But we can finish them in several days. And the rest time we can make good use of. My god! We have been very tired after hard studying. In winter holidays, I want to have full sleep and eat good food in order to replenish myself. Last，I will have a good rest.It was the second day of our winter holiday. I felt good. I felt I’m free. I had a lot of time to do things I like. My parents are in Beijing. So I live alone but I don’t feel lonely. But I didn’t do something special. I stayed at home and watched TV. Oh! I wrote an English daily composition. It was my homework. Today, I have slept for 14 hours. I thought I was very tired. It was time for dinner. I must go! I am very hungry.It was the third day of our winter holiday. Today, I sat in my mother’s office and help her answer the telephone. Although I also have a lot of time to do my homework, I still do it. Because in my mother’s office, I had nothing to do. If I did nothing, I waswasting my time and my life. I can’t do the foolish thing. We should take good use of our time.

以上就是一米范文范文为大家带来的9篇《英语寒假日记》，能够给予您一定的参考与启发，是一米范文范文的价值所在。

英语日记 篇4

My summer vacation of this year was very enjoyable. I went to the countryside to spend my summer holidays. It is very beautiful there. There are green plants, clear rivers, lovely animals kind people. I spent two weeks helping my grandfather do some farm work there. I wrote down what happened in my diary every day.

今年的暑假生活非常愉快。我去农村过暑假。这是非常美丽的。有绿色的`植物，清澈的小河，可爱的动物和善良的人们。我花了两个星期，我的祖父帮助做一些农场工作。我写下每天发生在我的日记。

Besides that, I helped the children in the neighbourhood with their lessons. I helped them read English improve their spoken English. Their parents thanked me for this.

另外，我帮助邻居家的孩子做功课。我帮他们读英语，提高他们的英语口语。他们的父母为此很感激我。

英语日记 篇5

我爱吃鱼

今天妈妈买了几条我最爱吃的鱼回来，小鱼在水里自由自在地游着，它们多快活啊！

妈妈要烧鱼了，我仔细地观察着妈妈是怎样做的，原来是先把鱼鳞去掉，再洗干净鱼肚子里的脏东西，当油烧热了，再把鱼慢慢放进窝里。我问妈妈："为什么要这样做?"妈妈说："先把鱼两面煎得黄澄澄的再红烧，另外，再放点绿色的小葱，这样一来就又好看又好吃。"听着听着，我的口水都要流下来了。

谢谢妈妈给我烧了好吃的鱼，我现在要去吃鱼了。

英语日记 篇6

英语日记格式通常由两部分构成，即书端和正文。

下面就是英文日记格式各部分的书写格式示意图：

那么，小学生写英语日记还应注意哪些问题呢?

1. 注意日期、星期和天气的书写位置。

日期和星期要写在正文的左上角，其顺序多是“星期 + 月、日、年”

也有把星期放在后面的。

如“ 2003 年 11 月 22 日， 星期一”可写为“ Monday November 22， ”或“ November 22，2015 Monday ” 。

天气情况应写在正文的右上角，如： Fine、Rainy、Cloudy、Windy 、sunny等。

2. 关于标题的书写。

在日期和天气的下一行中间可以写上日记小标题，也可以不写标题。 刚开始写日记，可以用一个词作标题。

3. 关于正文的书写。

正文是关于一天生活的记载，也是日记的主题。

在书写正文时要做到：

1 )要选择当天感受最深刻、最有意义的事件来描述，不要写成简单的流水帐;

2 )日记的内容多是亲身经历和耳闻目睹的事情，所以要用第一人称来写;

3 )日记多是在当天晚上来记述当天发生过的事情，因为动词时态常使用过去 时，但使用时必须灵活掌握。

如景物描写、议论某事、对话引语等要使用现在时态;

4 )日记应以时间发生的先后顺序来展开，并且要简明扼要、条理清楚、写出真实感。

Today was Sunday. The weather was fine and warm. The sky was very clear and blue. My classmates and I were very happy， because we went out for a picnic at Nanshan Hill.

We went to Nanshan Hill by bike with fruits， eggs， meat，vegetables， knives and some other things.

About one and a half hours later， we came to a nice place at the foot of the hill. There were many beautiful flowers and green trees. Birds sang their sweet songs. How pleased we were! Then we were busy with the picnic. Some of us were getting water，some were cutting the meat and vegetables and cook，others were sitting on the grass and waiting for nice lunch.

At about 13 o“clock， our lunch was ready. We all sat around on the green grass， singing， talking， eating and drinking.

At about 16：00 we began packing for our return.

What a nice time we were having!

小作者能用准确、地道的语言， 简练的语句非常生动地描写出了野炊的场面。

这篇文章条理清楚， 尤其是“ some … some … ， others …”句型，以及 singing， eating 等现在分词作伴随状语的运用，使这篇日记增色不少。

本文结尾使用了一个感叹句，更加反映出小作者对这次野炊的真实情感。

It was sunny and cold today. I got up early.

Because today is my birthday!

写日记，你会用到以下缩写：

1号 就是1st，2号2nd，3号 3rd 4号以后都是在后边加上th

星期的缩写：

Monday 星期一 Mon.

Tuesday 星期二 Tues.

Wednesday 星期三 Wed.

Thursday 星期四 Thurs.

Friday 星期五 Fri.

Saturday 星期六 Sat.

Sunday 星期天 Sun.

时间的表示格式：

It’s true that everything has a price. I had been looking for a home, a place where I can put everything sensible in, such as my dreams, passions and memories. Wandering alone on the grassland in the afternoon, I start humming my favorite ancient Chinese poem. It’s Déjà vu?! Except for and fallen flowers on the path to a Chinese pavilion, I feel like the same as in the poem and my dreams. ‘Never ever try to seize anything or just the moment. It is to no avail.’ ‘You can’t see the flower and grass looking the same year after year, while you are always changing, different from every last moment?’ I do appreciate the people I met and the stories I heard of or engaged in, as I am no longer struggling in search of the home. The answer lies in every real moment of my life.

The grassland, the path with fallen flowers, the Chinese pavilion, can be seen as my longing for peace and harmony with surroundings. The questioning of home is like to ask where I fit in. The answer to that is I must win happiness or ‘home’ like an existentialist, but in my way at my pace. In reality, you can make a sea change in your backyard.

英语日记 篇7

Today is New Year's Eve morning, firecrackers sounding snap snap away. As long as you take a look at the outside, red firecrackers everywhere, come together to form a Red Sea. The family have their own homes going up in the beautiful, it seems like in the match. My family is no exception, sweeping, glass, cabinets, such as rubbing. Prepare the arrival of the New Year.

Afternoon, we posted in accordance with the custom of the Chinese New Year couplets, father and a good paste, and then said to me: "I paste you posted, I looked at the high level you say 'rich', said that if the lower 'rising' good you ", I asked my father why? Dad said: "The plan is a lucky," "Oh, I understand," We posted on the Alliance are: evil Hongfu family happy is: wang gas people to come into everything.

End paste New Year, we began dumplings. Good luck to Tim, we are still a dumpling in a bag of coins. Dinner, my folder, a Dumpling, one to eat, "cough," the voice of a coin for my whole family applauded, and say that I am lucky this year. After dumplings, we saw the Chinese New Year Festival, my favorite essay

And "yellow soybeans." Liu Qian first a one-dollar coins into the cup, then into the host egg rings. "Bean yellow" in a person to "take off clouds" that they "Li Xiangyun" really funny. No wonder people say: "Spring Festival Evening Show" is a cultural feast.

Against the sound of the bell, "speakers" sound guns up. People poured out of their homes. Pat the sound of firecrackers greeted the arrival of Chinese New Year.

除夕英语日记8

New Years eve, is the day when I most like.

Because mother said that the day can go to sleep in the morning, because even fell asleep will also be new firecrackers wake.

On New Years eve, in addition to being able to eat a lot of delicious things, can also receive a lot of red envelopes, you can also watch TV for a long long time, really is so happy.

A red envelope is New Years money, since ancient times, elders will send children lucky money on New Years eve, seems to be a meaning of exorcism disaster, mother said to put "lucky money" in under the pillow, pillow to sleep on it. I really do as this way, because it is very new.

I also looked at the Spring Festival gala, the deepest memory is the "hello, I am leave." "Why? Why is this?" Whenever I say this, mom and dad laughed, because I copy too like said.

除夕英语日记9

The night of the New Years eve, my brothers and sisters and I bought a lot of fireworks, eager to find a clearing.Brother lit the stubby little rockets, did not think of is a thundering sound, scare us into hiding.That sell fireworks also is really of, if tell us in advance, so also wont get scared.

Then I took out a color the scourge of god, but listen to the sound of scratching, colorful fireworks, lets dazzling."Flare", "lumbricus", "small rockets" and "happiness"...All off in turn.Multicolored fireworks blooming in the sky, high and low, glittering, colorful, like a group of beautiful butterfly in the garden.Behold, the whole sky, like bright garden, beautiful!We appreciate with relish, yet, a colored, become a happy, happy picture.

除夕英语日记10

Today is my favorite day - thirty, I want to make dumplings with the family, so happy!In the morning, I got up quickly, and dad together chopped meat, saw dad a kitchen knife in hand chop stuffing, that way, its like the inside of the "journey to the west" "ox demon king", good terrorist!Chop up stuffing, our whole family began making dumplings, my task is to roll wrappers, dad to make dumplings.I saw dad package dumplings can not but laugh, because dad package dumplings as the stone of huangshan, really all forms.When mom came over and saw dad package dumplings also laughed, and let dad "laid off".See mother package dumplings, and dad "huangshan stone" compare the really big difference!"Ding dong" a sound, I rushed to open the door, is my grandma and grandpa, grandma at dad package dumplings, also could not help but laugh, said before a few years sketch of a classic lines: "how could also be married, why gap so big?"I also laughed, to grandma said: "grandma, you have a good sense of humor!"Grandma smiled said to me: the old ah, must be the same as the heart of children, to live more and more young!.This years New Years eve is really unforgettable!

英语专业实习日记范文

栏目小编为你整理的“英语专业实习日记”类内容希望能够让你有所收获，将这篇文章分享给您的朋友们让大家一起分享知识。人们越来越离不开范文的存在了，关于范文的重要性专家学者们开始展开广泛讨论，范文是学习语文教育的有效途径之一。

英语专业实习日记(篇1)

今天主要是维护产品，并且保证它的更新率。把网上的数据进行归类，整理，最后整理出现在最符合的条件，然后放到我们的网站上去。整理关键词，把世界买家的关键词整理下来，一便有目的地放产品。

最后的任务还是尽快的熟悉阿里巴巴平台，掌握操作方法。尽快的熟悉外贸业务，我们做外贸业务员的，应该时常保持一个进取的心灵，这样才能更好的做好外贸。

外贸就是通过互联网找来一大批数据，然后在里面筛选出有用的来，这是一个繁琐而又无聊的工作。不知道其他的大公司是怎么样办公的，难道也是这样子的吗?真的是太累人了，我眼睛的度数因为整天瞅电脑瞅的都上去了。有空得去配上一副防辐射的眼镜，整天这么盯着电脑可不是个办法。

英语专业实习日记(篇2)

2月27日

今日是我实习的榜首天，司理首要是让咱们了解产品。榜首次触摸全英文的产品的确十分的不了解，感觉无从下手，我用了底子上一天的时刻来看咱们公司的产品册。经过不断的看产品册，对产品有了个大约的了解。

一同，司理带着我了解了下作业环境，我对公司的作业环境十分的满意。就这样我开端了我的榜首份作业。很振奋，也很等待。

今日对我来说最大的收成便是开端了我的上班生计，感觉十分的振奋。在一天的作业中，我对商务上的英语有了必定的知道，许多产品用的都不是某个单词的原意，而是引申意，这点让我在知道产品的时分十分的困难。还好有司理的协助。我从事的这个作业在某些方面来说是十分单调的，每天7个小时都盯在电脑上，眼睛十分的累。可是我信赖我能坚持下去。

2月28日

今日咱们开端知道外贸操作渠道，司理介绍到，现在的干流外贸渠道有Alibaba, Made-In-China, Globalsource等等，咱们用的是Alibaba，咱们的使命便是了解这个操作渠道，了解它的流程还有办法，司理还给咱们解说了各个部分都是干什么用的，哪个是用来上传产品的，哪个是用来检查本行业的进出口信息的。终究司理让咱们自己了解下，随意看看，了解它的大环境，为后来的作业打下基矗

今日我才发现原本做外贸是在阿里巴巴上面做，整的跟淘宝似的。只不过原先在淘宝上我是买家，现在变成了卖家了。感觉目不暇接的，不过令我欢喜的是，至少里边还有点中文，我看仍是中文的舒坦埃外国人要是全用中文谈事务那该有多好埃咱们的国家赶忙开展壮大吧，今后让一切的外国人都来学习中文。

2月29日

今日我的首要使命是上传产品，经过阿里巴巴渠道把我公司的产品上传上去，并在渠道上展现出来，以便使家便利看到。司理给了我三个产品让我先了解下，并参阅其他公司上传的内容把这三个也上传上去，经过比较，我逐渐的把握了上传的办法和内容。

有个操作渠道做起作业来便是便利，这样做起买卖来的确是便利了许多。

今日我最大的收成是知道了怎样上传产品，原本现在的外贸是这么来做的啊，我还以为做外贸是一个十分十分困难的作业呢。看来自从有了商务渠道之后外贸作业简略了许多。

经过上传产品来了解事务是我其时的作业，一同，也不能忽视了外贸函电的写作，由于立刻就得用上了 。

3月1日

今日首要是保护产品，并且确保它的更新率。把网上的数据进行归类，拾掇，终究拾掇呈现在最契合的条件，然后放到咱们的网站上去。拾掇要害词，把国际买家的要害词拾掇下来，一便有目的地放产品。

终究的使命仍是赶快的了解阿里巴巴渠道，把握操作办法。赶快的了解外贸事务，咱们做外贸事务员的，应该经常坚持一个行进的心灵，这样才干更好的做好外贸。

外贸便是经过互联网找来一大批数据，然后在里边挑选出有用的来，这是一个繁琐而又无聊的作业。不知道其他的大公司是怎样样作业的，莫非也是这姿态的吗?真的是太累人了，我眼睛的度数由于整天瞅电脑瞅的都上去了。有空得去配上一副防辐射的眼镜，整天这么盯着电脑可不是个办法。

3月2日

今日司理带着咱们去了阿里巴巴的训练部分进行了专业的阿里巴巴训练。训练了一下午的时刻，听着教师在前面解说怎样样运用好阿里巴巴渠道，真的是获益匪浅啊，里边各个方面都有各个方面的用处，每个用处都是特其他重要的。

例如，动态产品的展现，橱窗产品的摆放，还有展现产品的详细参数设置等等许多。

经过这次阿里巴巴的训练，我对阿里巴巴有了个愈加深度的了解。阿里巴巴在海外树立美国硅谷、伦敦等分支组织。阿里巴巴是全球企业间(B2B)电子商务的著名品牌，是现在全球最大的网上买卖市常杰出的定位，安定的结构，优异的服务使阿里巴巴成为全球首家具有211万商人的电子商务网站，成为全球商人网络推行的首选网站，被商人们评为"最受欢迎的B2B网站"。

3月5日

今日我开端在网上找客户，司理教给咱们用谷歌，究竟在国际市场上谷歌仍是最有重量的。在发邮件上，司理说，最好里边不要有超链接，有的时分带超链接的话，对方体系会默以为废物邮件的。

我自己试着在网上找了下，发现客户信息的确是许多，在乱七八糟的信息中找出自己需求的来还真的不是一件很简略的作业呢。

谷歌的确十分强壮，假如把握了必定的查找办法的话找个客户仍是能找出来的。比方说在查找栏里边输入买家的公司名称+email就有很大的几率出来这个公司的email地址。

看来查找引擎里边也有很大的学识埃我需求学的东西还有许多呢，曾经就仅仅在百度里查找点小东西，这回总算发现了，原本查找引擎是这么的强壮。

3月6日

昨日找到的客户今日发开发信，我依照司理给的模版发了一份给各个客户。唉，像这种小公司做外贸的确是欠好做啊，啥也没有，让人真是头疼。后来我逛了逛福步论坛，我发现了自己开发信的缺少，那便是咱们发的开发信遍及的长篇大论，先是问候，然后介绍自己公司，然后引荐产品，终究落款。可是论坛上的老一辈们说这种写法早就过期了。现在的写法都是简略几句话把自己的作业告知结束。

想想也是的，国外的公司有或许一天收好几百封邮件，写的长篇大论没人给看的，不直接拉到废物邮件里便是好的了。

咱们学的外贸函电里边的东西现在说来都有点过期了，横竖我是这么觉得的。有次我按外贸函电的格局写的开发信给司理，司理直接打回来了——重写!

英语专业实习日记(篇3)

xx年8月25日星期五实习第五天

今天是工作以来最忙最充实的一天。我终于接到具体负责的工作了。但技术含量之高差点没把我累死。

早上10点多，工厂那边的黄总突然打电话来，要我把公司改版网页的文字部分翻译一下。我心想反正没什么事，正愁没工作做呢，于是高兴地答应了。待我打开邮箱一看，天哪，一共有六篇，五篇英译中，一篇中译英。大致扫了一眼，还好，英译中部分专业术语不算很多，大都是介绍性的文字，还算生活化。我便忙开了。开始翻第一篇的时候有些不习惯，速度很慢，这毕竟是我第一次把翻译当一项工作来做，而且黄总交待一定要翻好。集中精力攻克第一篇之后，我的小小的成就感很快就出来了。接下来的几篇都很顺利。我感觉自己就是一个正式员工，在努力为公司做事。

下午正忙着，朱小姐愁眉苦脸地来找我，叫我帮她打一个电话，帮朱先生办理过境签证。因为公司唯一会英语的周小姐有事出去了，所以她请我帮忙。她细细地给我讲了情况：朱先生有急事要去欧洲城市法兰克福开会，但想在哈萨克斯坦停留两天。所以想办一个哈萨克斯坦的过境签证。我有些发怵，吴老师原来告诉我们最困难的就是用英语打电话了。这一次这些护照签证之类的我本身就搞不懂，还别说用英语了。不过我觉得既然是哈萨克斯坦驻中国大使馆，交流应该不会有太大问题。我大着胆子拨通了这个远在北京的电话，本想着就算听不到甜美的"你好"，也至少是一声"goodafternoon"吧。可接起电话的人却一口气冒了一长句叽里咕噜的话。完了，说的是哈萨克斯坦语。我试着说了声你好，她竟也回了句你好。刚得意地说了第一句话，她便请求我再说一遍。朱小姐悄悄示意我说英文，于是我又犯了个错误，用英语问了一句。她竟很高兴地用英语说开了。这一下比听她说中文还难受，中东英语，大舌音，清辅不分。我几乎快把耳朵塞到听筒里，才听懂她说的什么。真是痛苦啊，第一次用英语打电话居然是这样。不过好歹弄清楚了，但她似乎总是游移不定，不太确认的感觉。不知是她没听懂我的意思，还是我理解错了她的意思，她先说办理整个过程最快也要三天，而且必须本人亲自去。后来又说只需一天。我每次让她确认，她都说yes，然后接下来的话又和刚才相反。真是头疼。这样辗转了几次，我才挂了电话。在有些郁闷的同时，我心里也在脸红了，自己学了八年英语，还是英文专业的，居然在大家面前那么丢脸，打个电话都那么困难。看来真得加强学习了(我居然连"himself"都一下子不会表达，真是该死)。

在公司实习，实际上也算是打杂。自从我做了一些小事之后，大家都挺愿意让我帮忙。这不，朱先生也找到我了。下午三点多，办公室里来了几位年轻女士，听朱小姐说是来应聘外贸工作，也就是周小姐现在做的工作，需要一定的外语能力。朱先生亲自面试，用英语交谈。第一位进去没多久，朱先生就叫我拿一份中文的公司介绍给那位应试者翻译。三位的题目还不一样，有长有短，看来朱先生心里已经有数该如何考核三位了。坐回座位上我想到将来有一天我也会像她们一样，拿着简历忐忑不安地等待和进行面试、笔试，面对的考官恐怕也是一把手自己。所以现在能没有任何考核地坐在这里工作，我真的很幸运。

一直忙到下班，我终于把五篇英翻中全部搞定，但那篇中翻英的实在没有时间了。晚上回到家我竟累得不想说话不想吃饭，觉得头晕脑胀，很想呕吐。我知道，这一天身体消耗得太多了，脑力劳动过剩，折磨得我快不行了。强忍着打开电脑，看到那篇密密麻麻的中文，一大半的文字都是专业术语，我实在是翻译不下去了。就这样一直到周日下午，才鼓起劲终于在一大摞专业英语字典的轮番帮助下，把那篇文章搞定。黄总周六晚又补发了一篇中文，恳请我也翻成英文。幸好是我先前修改过的，不算麻烦。这样一共是七篇文章，折磨了我整整三天。

现在想想，虽然压力大，过程很痛苦，但看着自己的劳动成果，真的很有成就感。而且我最大的收获就是在查字典的过程中学到了许许多多新的词汇，补充了我匮乏的化工科技方面的知识，而且更让我看到了自己在英语学习中的不足。辛苦只要值得，我还会接受!

英语专业实习日记(篇4)

今日是实习的终究一天，我好想尽力地把终究的作业做好。早上帮黄总又翻译了几篇文章，心里有种眷恋的感觉。黄总十分信赖我，给我了好几篇东西，并且放心肠让我修正和拾掇。在做完终究一件作业后，我给他发了封邮件，在发过去我的翻译稿后，趁便和他道别。一个如此成功的公司的副总司理在回信中写道：“I highly appreciate your excellent work。 Welcome you come back in someday and give me a message if you come to Qingyuan。”除了感动还有更深的欢喜。

在领到实习薪酬的那一片刻，我真的有种激动和不安的感觉。那是自己辛辛苦苦作业换来的。多少天的困难和疲乏总算有收成。但更重要的是，我具有了一笔丰厚的阅历财富，它教会了我怎样在职场上生计和游弋，怎样战胜困难险阻而不挑选抛弃。尽管只需短短的一个多星期，我学到的东西却不是日记所能记载的。

英语专业实习日记(篇5)

昨天找到的客户今天发开发信，我按照经理给的模版发了一份给各个客户。唉，像这种小公司做外贸确实是不好做啊，啥也没有，让人真是头疼。后来我逛了逛福步论坛，我发现了自己开发信的不足，那就是我们发的开发信普遍的长篇大论，先是问好，然后介绍自己公司，然后推荐产品，最后落款。但是论坛上的长辈们说这种写法早就过时了。现在的写法都是简单几句话把自己的事情交代完毕。

想想也是的，国外的公司有可能一天收好几百封邮件，写的长篇大论没人给看的，不直接拉到垃圾邮件里就是好的了。

我们学的外贸函电里面的东西现在说来都有点过时了，反正我是这么觉得的。有次我按外贸函电的格式写的开发信给经理，经理直接打回来了重写!

英语专业企业外贸操作员实习日记

6月20日，经过人事部的面试考核，我顺利留下来成为了一名公司暑期实习生。回想伊始，从面试就着实见识了外企英语要求甚高，用英语阐述服装特点，对服装外贸订单进行翻译，考核的内容很专业，很细致。

当接到人事部打来的录用确认电话，很是让我兴奋与喜悦。第一次进行公司面试，第一次精心准备，使我收获了人生的又一个新起点工作实习。

自我总结：时刻充电，英汉皆备，书到用时，一鼓作气。

在这里，我满怀激情与憧憬，将我工作实习的几许点滴，用文字作载体，以照片为记录，与大家分享之，只求人生的前进之路清晰明了，望后来回想，有迹可循。

英语专业企业外贸操作员实习日记

设计制作、样衣制作三大块。

和所有的实习经历一样，初期总是是略带陌生感的，新环境、新标准、新的交流方式，都在我面前一一形成待跨的横沟。

⒈ 新环境意味着人际交往关系的变化。在学校，老师、同学是我交流的主要对象，而在这里，同事与老板则是主体。面对繁忙的工作场面，怎样处理好与同事、老板的关系，是我有待解决的问题。

⒉ 新标准。公司是利益导向的载体，唯有创造效益的存在方式才有其合理之处，暑期实习生不过是公司储备人才的一种方式，录用只是为了尽早灌输企业价值理念与运作方式，使其系统的学习以备公司未来发展之需。在这样的看待下，我将自己定位于学习与摸索，在暑期阶段较好的配合公司学习，并主动寻求机会，以追求自身最大发展。

⒊ 新的交流方式。英语是外企交流的最大公约数，只局限国语的标准与否，已跟不上公司的运作节奏，身处英语沟通的环境，犹如逆水行舟，不进则退。所以，我的目标是：多沟通，多学习，不怕交际困难，只怕脸皮不厚。就在这样的自我鼓励打压下，我正式步入了即将到来的实习生活。

Rose为人很亲切，交给我一些订单资料可供学习，并指导我熟悉公司处理事务的系统版面，其中SPY 界面是我即将工作的主体，SPY界面是公司面对客户所需，展示公司设计样衣，面料特性，价格等参数的集约系统，我的权限只能在面料构成与价格等区间进行设置。公司的主要资料都是英语书写的，看懂大意还行，不过细细琢磨就有待下大力气了，我准备了一本小册子，边看边记忆，看不懂的查字典，实在不行了，Rose 就俨然成为了我的老师，忙里也不忘给我指点指点，现在细想很是感激啊!

第一天回头看来是羞涩的，没有了张弛有度，只有适应中的紧张与不安。老板是丹麦人，初次见面就在这全无状态中来临了，一句简单的问候：nice to meet you !并主动伸出手来以表欢迎的方式，着实让我很是兴奋，我措手不及，“I’m the temp harry ,nice to meet you “。可笑的是，面部肌肉实在是紧张，可想当时是怎样的窘相了。对于老板如此欢迎新员工的方式，着实让我受宠若惊，从第一天起就心存感激与期待。总体看来，做实习生的感觉很带劲!虽然学习困难实在不小，但对未来充满期待----

英语专业企业外贸操作员实习日记

7月3日，工作第三天。熟悉工作仍在进行，继前两天，怎样书写包裹贴头，怎样给国外客户发UPS后，今天的工作是拍摄样衣，显得更具挑战性。Rose带我来到公司的样衣拍摄室，室内感觉明显昏暗好多，正对的墙体附有大面积的背景布，可自由调节长度，角落有男女膏体模特，还有一款专业多胶倍长筒相机与一台电脑。打开左右曝光灯，将样衣穿于模特身上，即可调节相机视角与闪光尺度，进行拍摄了。当然，拍摄的技巧很是多了，怎样避免曝光不完全，面对深浅颜色对比不一样的面料如何调节曝光度等等，一系列的难题都要在我的实践中慢慢摸索了。

根据Rose的交代，我拿着刚从样板室做出来的衣服，给模特套上，调整好相机，连续拍摄了几张，都感觉昏暗不能尽显服装特点，究其原因：两侧的曝光灯没有完成曝光，角度把握不好。经过不断地摸索，终于在一番折腾后有了点感觉，拍出来的效果明显好了很多。不过Rose对我的照片成品提出了进一步的修改意见：拍摄背景要尽量单一化，让服装的形态更为突出，做到美观协调，让客户看到照片犹如见到实物一样，这样才能尽善尽美。

英语专业企业外贸操作员实习日记

7月10日，实习工作在经过一阶段的摸索后，适应感好了很多。每天来到公司，先整理收发的邮件，确认后给与Rose 反馈信息;接下来，整理快递公司送达的包裹，分发到每个部门，尽量直接到人，与公司同事的交流也就是在这样的分派包裹中慢慢熟悉的，当然，这样的工作没有人规定你必须去做的，只是在我看来，这是再好不过的沟通机会了。

我所在部门的SPY系统输入，是Rose在我初来公司就交给我必须保质保量完成的。这些天，我的大部分精力都投入到这上面了，由于SPY系统的投入使用仍在优化改良之中，所以文件资料的输入不免出现重复或改动的操作，根据Rose的吩咐，所有不利于输入信息，展示信息的相关操作步骤都可以一一罗列下来，以便于后序的反馈以改进系统的人性化设计，使系统操作稳定有序。在这样的大前提下，经过我这些天不间断的实践和思考，给Rose 提供了七八条系统改进建议和一些积存缺陷。

当她收到我的这些建议时，对我的工作态度和能力给与了很高的肯定，并且鼓励我要进一步努力下去，这样的赞扬也甚是提高了我不少的工作热情。

英语专业企业外贸操作员实习日记

7月15日，实习工作熟悉程度进一步增强。Rose派我到公司的样衣间去帮助排版，对于贸易公司来说，样衣只是四五件的制作量，所以，不大的样衣制作室，七八个缝纫工人即可完成所有的任务。排版是公司比较重要的环节，客户一般事先会将服装的样衣图或者尺寸规格发给我们，但是面料特性的结合需要自己拿捻尺寸的变更。

在公司样衣室，戴师傅是这里的主要也是唯一的打版师，她告诉我:版型制作是很苦很累的人的活，做好它不简单，熟悉软件是不够的，对服装结构的了解和制作经验才决定了你打出来版样的好与坏啊!

听她一席话，更觉版样的制作不易。在学校里，工业样板课的要求是最为苛刻的，细节处理甚是令人头疼的，现如今来到公司方才觉得这样板制作，点滴进步都是积累与摸索的结果。

英语专业企业外贸操作员实习日记

7月25日，公司奚经理(负责公司质量管理)，带我去南通启东的公司下属服装生产企业参观学习，一行五人，除了我这个纯粹的学习者外，其他人都有自己的办事任务---质量检验。

我们乘坐公司的商务车，中午到达启东，在当地一家饭馆吃过午饭后就直奔工厂而去了。

实际的工厂比我想象中要显得旧了很多，是在原有的小学教舍基础上改建的，雇佣的员工也是本地居多，这是降低成本便于管理的举措。更随QC经理在工厂里走走看看，发现工厂的机械设备也都是用的当下质量过硬的，室内也增设了空调等人性化的配置，虽然劳动密集型产业未免存在很多的不合理之处，但就这家看来，还不错了。

在工厂的接待室里，我们看到了工厂里正在制作的大货样衣，奚经理针对这些衣服，提了些建议，当然更多的在我看来，都是鼓励与增进合作之类的话，保证优良的大批量订单质量是最为重要的了。在这样的过程中，我逐渐发现做服装企业，款式版样的更改是生产型企业最为头疼，也最为重要的环节，做不好版型，就是再好的设计，穿着上的不舒适也会制约销量。

英语专业企业外贸操作员实习日记

8月7日，这是我在公司实习的最后一天了。按照事先的约定，人事部Elaine 找我谈话并拟定实习工资额度。

与Elaine 的谈话是愉快的。她对我这些日子里在公司的表现给与了很积极的评价，一份rose 与 Helen (奚经理) 的评估表格首先摆在了我面前，总共5项的评估，我得到了4项很满意与1项稍满意。对于这样的表现，Elaine 结合刚开始应聘时给我做的SP职业分析评估，她的解释是：有一定的领导组织能力，为人开朗乐观，做事积极主动，有耐心，但需要更为仔细。

英语专业企业外贸操作员实习日记

为期37天的实习是我大学人生中经历的最为丰富而又充满无限收获的一段生活。它的存在让我学会了去适应社会的拼搏艰辛，公司的张弛有度;更之于面对未来变革的不断挑战，有着一往无前的气概与自信。

有时，在大学之于人生更多的是浪漫的代名词，好好享受成为更多人的选择，但经过真正的实习洗礼，我对大学之于人生又有了新的定义-----一生中错过了，就不再来的加油站!

英语日记12篇

文档处理的范围不仅限于电子格式还包括纸质格式，也许我们能从范文里学到很多写作方法。 通过观摩范文，可以让我们少走许多写作弯路，笔稿范文网小编为您整理了这篇“英语日记”希望对您有所启发，还请您留意我们的网站我们会不断更新和改进！

英语日记(篇1)

一次有趣的`购物

Yesterday was Jack's shopping day. He went shopping with his mother.

They went to the Happy Shop . They bought some pieces of candy. They are 4yuan. They bought a roll of toilet paper. They bought a carton of ice cream atMr. Chen's Store .They bought a bottle of shampoo and a pair of socks at UncleEddy's Store . They went to the Big Blue Department Store. They bought a toycar. It's 105 yuan.

They were very happy.

英语日记(篇2)

暑假到了，妈妈教我写英语。妈妈让我写了一写英语，分别是Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh。妈妈给我写出比例，我找这些。

我写完啦妈妈发现了一个问题，我写的英文有些带点，我的群没带，我知道啦有改了一下。

我把这些都写完啦，妈妈夸我写的不错，我们开心！但是妈妈还要考验我的记忆力，又进行了听写，错了一个，是Ff，因为没有拉长！但是还不错。

今天真开心，也很棒。

英语日记(篇3)

今天是星期六，我又一次踏进文化馆，你猜我干嘛，是学作文?是学舞蹈?是学奥数?NO,都不对，告诉你吧!俺是去学英语，没想到吧，嘿嘿!“叮铃铃”开始上课了，首先我们和Miss耿互相问了好，接着便正式开始上课了。“今天要学习的是元音字母a和e的单词，下面请同学们组单词。”Miss耿的话音刚落，未等Miss耿允许，我马上站起来说：“在a的前面加上c.在后面加上t就是cat,中文是猫。”“ok!”Miss耿向我投来一个胜利的微笑。

渐渐的，一个半多小时过去了,我们也学懂了。于是,Miss耿便教我们玩游戏,在游戏中学到知识,第一个游戏是这样的，Miss耿说一个单词，我们便跟读一次，再说出中文，同时出石头、剪刀、布。第一轮，Miss耿说的是rat，于是我们跟读一遍，说出中文，老鼠。我原本以为赢定了，谁知......，哎，老天不从愿，让我刚上马就败下来。偏偏让Miss耿出剪刀，我出布，我和几个同学，只好在一片哎声中坐下来看着别人玩。几分钟后，许多同学与我们一样“归天”了，最后只剩下一个人了，可他最终还是输了，第二个游戏开始了，规则是：Miss耿伸出右手的几个手指头，便读左手指的单词，不过Miss耿会捣乱哦!开始了，Miss耿伸出五个手指，左手指egg，她却读cat，结果好几个同学都被骗了。还好我比较机灵逃出了她的“魔爪”，这时Miss耿一看手机，快到点了，没办法，我们只好玩最后一次。就这样，我们在笑声中结束了这节课，笑声飘得好远，好远.....

在快乐中学英语，可真好玩.既学到知识，又玩了游戏，我好喜欢啊，那么你们心动不心动，心动不如行动，快来参加我们的行列吧!

英语日记(篇4)

How happy I am. Yesterday I finished all the work very quick, so I have a lot of time to do myself. Sometimes finish work early is a good thing, we can have more interests to do the next work. Because of this, I write English dairy eight in the morning. But I wrote it in the evening in the pass day. Everyone, if you can finish the work quickly, not lazy, just try your best.

参考译文

7月9日星期五晴

我是多么的幸福。昨天我完成了所有的工作非常快,所以我有很多时间去做我自己。有时提前完成工作是一件好事,我们可以有更多的兴趣去做下一个工作。正因为如此,我写英语乳制品早上八点。但我写它在晚上在过去的一天。每个人,如果你能很快完成这项工作,不是懒惰,只管尽你最大的努力。

英语日记(篇5)

小学生的英语日记范文

导语：说到写英语日记，大家都会觉得很难。其实不管是怎样的，都是通过平时积累起来的。那英语日记要怎么写呢？下面是小编为你整理的小学生的英语日记范文，希望对你有帮助！

英语日记（1）：

MY DAILY LIFE 我的日常生活

Though my daily life is extremely monotonous， I try hard to adapt myself to it。 Why? Because I intend to be a good student。 I wish to render service to my country。

I get up at six o’clock every day。 After I wash my face and brush my teeth， I begin to review my lessons。 I go to school at seven o’clock。

After school is over， I return home。 We usually have supper at seven o’clock。Then I begin to do my homework。 I want to finish it before I go to bed。

虽然我的日常生活十分单调，但我却竭力设法去适应它。为什么？因为我打算做一个好学生，期望将来为国家服务。

我每一天六点起床、洗脸刷牙后，就开始复习功课，七点钟我就去上学。

放学后，我就回家了。我们通常在七点钟吃晚餐，之后我就开始做家庭作业，期望在睡觉前把它做完。

英语日记（2）：

My summer vacation

The summer vacation is ing。 I will do my homework first so I am going to do my homework every morning。 In the afternoon， I will play basketball and table tennis with my friends。 In the evening I will read English and listen to English program。 Sometimes I will go and visit my grandparents and help them do some housework。 I am going to take a piano class。 My parents and I will go to Hainan for about a week。 I believe I will have a busy and interesting summer vacation。

暑假即将到来。首先我要做好我的功课，所以我要每一天早上做功课。下午，我将我的朋友们一齐玩篮球和乒乓球。在晚上，我会读英语，听英语课程。有时我会去访问我的祖父母和帮忙他们做一些家务。我要带一个钢琴班。我的父母和我将前往海南为一个星期左右。我相信我将有一个忙碌而搞笑的暑假。

英语日记（3）：

How to get happiness

August 4th，2014  Fine

There is no doubt that happiness is the most precious thing in the world。 Without it， life will be empty and meaningless。 If you wish to know how to get happiness， you must pay attention to the following two points。

First， health is the secret of happiness （the key to happiness）。 Only a strong man can enjoy the pleasure of life。

Secondly， happiness consists in contentment。 A man who is dissatisfied with his present condition is always in distress。

【中文翻译】

无疑的快乐是世界上最宝贵的东西。没有它，人生将是空虚的而且毫无好处的'。如果你期望明白如何获得快乐，你须注意下方两点。

健康是快乐的要诀。唯有身体强壮的人才能享受人生的乐趣。

快乐在于知足。一个不满于现状的人终是处在痛苦之中。

英语日记(篇6)

Wealth has always been what some people long for. It is true that most of them try to acquire wealth by means of honest labour. Their efforts contribute to the welfare of the society and at the same time to the accumulation of their wealth, and hence to their happiness.

But there are exceptions when wealth does not go hand in hand with happiness. Wealth may tempt weak-willed persons to be addicted to harmful habits, such as drug-taking and gambling, and result in their own ruin. Besides, a person may lose his even some government officials who take advantage of their positions to take bribes from the people turning to them for help. All these will bring about the negative effect of wealth if we don’t take a proper attitude to it.

In my opinion, on no account can we identify wealth with happiness. I also believe that one should never reckon only on wealth to achieve happiness .

财富一直是有些人所渴望的对象。确实，大多数人努力通过诚实的劳动来获取财富。他的努力对造福社会有好处，同时也促进了他们财富的积累，因此也使他们更幸福。

但是当财富脱离了幸福，就会产生各种例外。财富可以促使意志薄弱者养成恶习，如吸毒或，并导致他们自身的毁灭。此外，如果一个人一心追求财富并沉溺于奢侈的`生活，他就会失去理智、误入岐途。例如，甚至还有一些政府官员利用他们的职位向求助者索贿。所有这些都会产生财富的负面效应，如果我们不能正确对待财富的话。

依我看，无论如何我们也不能把财富和幸福等同起来。我还认为人们永远也不应该只依仗财富去获得幸福。

英语日记(篇7)

小学生关于圣诞节英语日记

时间如快马般匆匆，一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？因此我们要写好日记了。日记怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的小学生关于圣诞节英语日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。

today is christmas day, in my impression, christmas is a western festival, whenever the night of christmas, santa claus will be riding a reindeer gave gifts to children around the world.

the thought of these, i can't wait to open the presents in christmas stockings over there, i seem to see a kind of santa claus slide the sleigh fly like generally to our door to give me a gift... to sum up, my head what about christmas has a legend, day, again a christmas stocking, strange, just like mom about my favorite gift is the same, i just suddenly realize, that santa claus is actually his own mother。 these exquisite gift, is mother prepared.

i held my beloved gift, a thick float to a mother's love towards me, i will hold my mother was moved to tears.

今天是圣诞节，在我的印象中，圣诞节是西方人的节日，每当圣诞节的夜晚来临的时候，圣诞老人就要骑着驯鹿把礼物送给世界各地的小朋友。

一想到这些，我就迫不及待的想打开圣诞袜翻里面的`礼物，我仿佛看到一位和蔼可亲的圣诞老人滑着雪橇像飞一般地滑到我们家门口来给我送礼物。总而言之，我的脑子里什么关于圣诞的传说都有，高兴得不得了，再一翻圣诞袜，奇怪了，竟然跟妈妈谈起我最喜欢的礼物是一样的，这下我才恍然大悟，所谓的圣诞老人其实就是自己的妈妈。这些精美的礼物，都是妈妈精心准备的。

我捧着我心爱的礼物，一股浓浓的母爱朝我飘来，我就抱着妈妈感动的哭了。

英语日记(篇8)

《笑猫

而我最喜欢的就是笑猫了，因为他善良、忠实、聪明，而且还笑口常开呢!笑猫经常帮助人家做好事。有一次，笑虎猫、皮猫在外面玩耍时不小心受伤了，在场的人都十分惊慌，不知所措。正好老老鼠路过，知道了这件事情，跑过去告诉了笑猫，笑猫毫不犹豫，飞快地跑到翠湖公园，爬上塔顶，背起虎皮猫往宠物医院跑。宠物医院的路笑猫只去过两次，而且去过的时间也比较久了，早就忘记路径。可是他凭着自己平时在塔顶上观察，结合自己的记忆，很快就把虎皮猫送到了医院。

你说这笑猫聪明不聪明?善良不善良?因此我非常喜欢这本书，那么你呢?

英语日记(篇9)

英语暑假日记40词关于做家务

1、July 5th, 2010

Today,I still went to my mother's office.My mother was very busy as well as my father.They always live in Beijing.They must get up early.Because they will manage the factory.So I know they are very laborious.I should save my money.Although I cant do something useful,but I think I should share the work with them.I am one of my family member.In the future,I will take a job and work.It's time for me to begin to learn how to work.

2、I didn't go anywhere today. I stayed at home doing my homework and helping my mother with housework. I realised it was not easy to do so much housework all by oneself. I should help mother more in the future.

我今天什么地方也没有去。在家帮妈妈做家务。我认识到，一个人做家务不容易。以后我要多帮妈妈的忙。

3、The end of the summer, should have a good rest! But my mother is very busy. As the daughter of course I want to help my mother to do some. Early in the morning I got up, washed the dishes, sweep the floor, cooking and so on, at noon, I tired, lying on the bed, fan fan, more comfortable.

终于放暑假了，应该好好歇歇了!可是妈妈很忙。作为女儿的我当然要帮妈妈分担些了。一大清早的我就起来了，帮妈妈洗碗，扫地，做饭等等，到了中午，我快累死了，往床上一躺，扇扇电风扇，舒服多了

4、I always do housework in home. Every weekend, I will clean the floor first, then sweep the windows and do some cooking. My sister will also help me to do that so my mother can take a rest in weekend. It is a good habby for us and I enjoy doing housework weekly.

英语日记(篇10)

ItisgoodtokeepadiaryinEnglish(谈谈写英语日记的好处)英语作文网整理收集作文网

题目要求：自拟题目写一篇100～120字的短文，谈谈写英语日记的好处。

ItisgoodtokeepadiaryinEnglish

KeepingadiaryinEnglishdoesagreatdealofgoodtomyEnglishstudy.KeepingadiarycanhelpyoureviewalltheEnglishknowledgeyouhavelearned.Forexample，youmustknowthecorrectspellingofeachwordneededinthediary；youmustusethephrasescorrectlyandchoosethesuitablesentencepatterns，meanwhile，itisalsonecessarytouseyouknowledgeofgrammarinacorrectway.

KeepingadiarycanhelpyounotonlytoconsoleyourknowledgeofEnglish，buttoformthehabitofthinkinginEnglish.practicemakesperfect.Byandby，yourEnglishwritingwillbegreatlyimproved.

ItisgoodtokeepadiaryinEnglish(谈谈写英语日记的好处)英语作文网整理收集作文网

英语日记(篇11)

Last night ,I dreamed I became a very beautiful brid.I dreamed that I was in a forest. In tht forest,there were a lot of animals.Then,an old bird told us,"we have a very beautiful forest,we should therefore protect it from pollution."All the animals agreed with him.

But the second day,people came into our forest.Many animals were caught.The people wanted to build house and parks in our forest.Many old trees were felled.And then suddenly,nothing was left standing.

I was so shocked and then I bursted out crying.I woke up at midnight.It was only a dream.

在梦中

晚我梦见我变成一只非常漂亮的鸟.我梦见我在一座森林,森林里有很多动物.然后有一只老鸟告诉我们,"我们有一座非常美丽的森林,因此我们应该保护它,免受污染"所有的动物都赞成他。

但是第二天,人们进入我们的'森林,许多动物被逮捕.这些人要在我们的森林地上建造房子和公园.许多年老的树木被砍下,然后,突然间,一切都被夷平了。

英语日记(篇12)

今天，我们又去上了一次英语兴趣课。

这节课，我们学习字母C和D。首先，老师让我们再温习一下前面的课程，读读前面学过的对话。我想，这下子糟了，我全忘记了呀，这怎么办呢？我只好读了起来，可是我始终听别人的，别人怎么读，我就怎么读。终于结束了，老师要我们再读一遍，我的天呀！还要再读呀！再读我要晕了。没办法，我只好读，我读得结结巴巴。老师又来教我们读，这下我就踏实了。我一心一意的学，过了一会儿，我会了，这下子我会读了，没有关系了。老师让我们举手来读，可我还是不敢，嘴里说：菩萨保佑，不要叫到我。老师叫了许多同学，就是没有叫到我，我心里乐开了花。突然，老师用手指了指我，顿时，我的脸色苍白，不会真叫我读吧。我慢慢站了起来，老师说：不是你，是后面那个。这时，我才安定下来，原来老师叫的是我后面的人。我们学完了字母C和D，老师教了我们几遍，今天的课，我学的格外认真。下课了，老师叫我们把今天学的内容都背下来。回到教室，我不断的唉声叹气，我读都读得不太熟练，怎么能背的下来哦。下午放学回家了，我把事情的前后经过告诉了爸爸，爸爸说，要想很好的掌握学过的知识，不但上课要认真听课，还得多温习。我明白了，以后的每天早上，我要早早起床，多读多背学过的知识。

英语微课件十二篇

随着人们的教育质量的提升，我们可能会需要一些学习资料等范文，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，你是否需要一些实用的范文呢？以下“英语微课件十二篇”由小编为大家收集整理，相信你能找到对自己有用的内容。

英语微课件(篇1)

英语说课稿格式

今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书， 英语 的第 单元第 课时。

1． 说教材

⑴教材内容 A本课时的教学内容为 B需要掌握的词汇有 C需要掌握的句型有

⑵地位和作用 本课是第 单元的第 课时，教材中出现

了 的用法，本课时又是第 单元的重点，因此本课时的教学对第 单元的学习起着关键的作用。

2． 说目标

⑴教学目标 根据新课程理念教材内容，教学要求，我制定以下教学目标：

知识目标：能听懂，会说，会读，会拼写本课时主要词汇： 以及句型；

能力目标：能用本课时所学句型： 就日常生活中的话题进行交流，使学生掌握 的用法；

情感目标：引导学生

总思路：

⑵重点和难点

本课时的重点使要求学生掌握词汇 以及句型 ，本课时的难点是：

3．说教法（本课是 学生情况 ）

⑴教法分析（创设情境，事物展示，活动 ）

英语教学的目的在于让学生获得用英语焦急的能力，所以在课堂教学活动中需创设特定的情景，使学生通过模仿和想象，促进学生的理解和记忆，启发学生思维达到教学目的。

⑵学法指导

要让全班学生都参与到课堂活动中来，同桌之间的合作，尤为重要，可使同学们都敢于在课堂中操练口语，更可使学生们不会有被忽视的感觉，合作简单，增多操练机会。

⑶教学手段

充分利用多媒体，投影仪，录音机等教学手段，为学生创设英语学习的环境增加学生的学习兴趣。

4．教学过程

为了完成以上教学任务，我设计了一下教学过程：

Step1:Warming up

⑴It’s time for English class.Let’s ；

⑵创设轻松的氛围，带领学生进入英语学习的；

⑶复习动词Let’s do 通过“你说我做”的TPR活动在复习旧知的同时，为新课做好铺垫，因为学生都熟悉这些动作，建议教师让学生当小老师来发指令，这样可以充分体现学生的主动性。

Step2：Free talk

⑴提问 ⑵Game

本课学习的重点是 教学手段 巩固 的掌握，为导入新课作准备。

Step3：Presentation

⑴单词新授 通过事物或图片教学单词，学生能更好的理解和掌握单词；

⑵单词复习 互问互答 让学生通过对句子的操练巩固语言知识，拓宽学生的视野和增添学习兴趣；

⑶句子新授

⑷巩固新句型，快速抢答，互问互答

A 在紧张激烈的比赛中，大量输入 降低学习的难度，使学生学习的积极性更加高涨（讲情规则）；

B 生活情景展示 通过多媒体等方式把语言知识放在特定的情景中进行操练，体现语言运用的真实性；

⑸播放录音 学生观看相关的动作画面，跟着录音听，说，演，做，在轻松自然的状态下巩固所学语言。

Step4 Practice and consolidation

同桌互助合作，体现了以语言为载体和以真实情景交际为目的的小学英语教学的基本要求。

Step5 Homework

A 听录音 巩固所学词汇和句型 B 运用句型

板书设计

英语微课件(篇2)

激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯，形成有效的学习策略，发展学生自主学习的能力和合作精神是小学英语教学的基本任务。根据学生已有的认知基础及本课在本模块中的地位和作用，根据《英语课程标准》的总体教学目标，充分运用多媒体资源，我确立本课的教学目标为：

1、知识目标

（1）使学生能听、读、写“player、singer、actor”等单词，并运用所学单词准确描述人物的职业。

（2）初步感知两个句型，学生能听懂并理解其意。

2、能力目标

会说及其答语,并能在真实的语言交际场合中运用。

3、教学重点

（1）能熟练听说，认读单词。

（2）能运用所学句型在情境中自由交流。

一、教学策略及方法

整堂课我紧紧围绕“教师为主导，学生为主体”的教学思路，根据小学生好奇，好动，好胜,模仿力强，表现欲旺盛等特点，我借助教育资源，运用多媒体课件辅助教学。主要采取了以"任务型教学模式"为主，通过感知，体验，参与合作，游戏感悟、竟猜等形式激发学生运用所学句型进行英语交流，使整个教学源于生活，又运用于生活，使学生学得有趣，学有所用，从而体验成功。

二、教学过程

1、热身——歌曲开篇，渲染气氛。

首先歌曲导入，激发学生学习兴趣，激发学习兴趣是学习的强大动力，是学生参与教学的基础，是新课导入的关键。这样学生的学习热情高涨起来，在真实的语境里开始了本节课的学习。

2、新课导入──创设情境，引入新知。

上课伊始，我利用图片来导课，揭示课题，引入新知。

3、新课讲解──启发诱导，教学新知。

（1）教授新单词：从词译、运用、书写、单词的颜色和四个方面进行感知学习，学生能够积极主动的参与到学习中，通过直观的图片教学，真正的做到以学生为主体的原则，这样有利于学生对单词的掌握。

（2）教授句型：通过采用图文并茂、视听结合等策略强化重点，突破难点，从而达到教学目的。

4、巩固反馈——创设情景，巩固新知。

（1）老师说短语，学生快速找对应的图片，教师及时给予举图片又快又，好的学生更多的鼓励，极大地调动了他们学英语的积极性。

（2）通过找职业的活动，达到巩固新知识点的目的。

三、教学效果。

本节课无论是新知识的呈现还是活动的设计，都大量的采用多媒体，直观、具体地呈现给学生，是小学生英语学最有效的途径，能紧紧抓住学生，吸引学生，让学生积极参与到课堂中来，学生在玩中学，学中用，培养了学生学习的兴趣，提高了课堂实效，为学生进一步学习英语打下坚实的基础。这节课也有不足的地方，因为单词比较多，所以呈现新课的阵线拉得较长，形式就显得呆板了一些。这都需要我以后在教学中多多完善。

英语微课件(篇3)

一、说教材

（一）、教材的地位和作用

本单元以How do you get to school？为中心话题，围绕交通方式而展开，主要运用How long/How far询问“去某地的交通方式、时间、距离。”简单描述路线。这一话题贴近学生们的日常生活，它继第三单元谈论“假日计划”后安排这样一个话题，符合学生的认知结构和年龄特征，它将为后几个单元的学习打下坚定的语言基础。而SeetionA第一课时重点则采访同学们上学的交通方式，及花费的时间、距离等等。

（二）、教学目标（语言知识能力目标情感目标）

语言知识：

1、语言目标，掌握语汇subway 、train、 bus、 car、bus stop等。

语言功能：学会谈论并描述交通方式

语言结构：学习掌握How引导的特殊疑问句：

How do you get to school？

How long does he get to school？

How long does it take？要求学生掌握好助动语do在不同人称，特别是第三人称单数后的变化。

2、语言技能

1、能根据录音判断交通的方式，花费的时间及距离。

2、能询问他人到达某地的交通方式并转述。

能力目标：

1、培养学生听、说、读、写的能力。

2、训练学生小组合作的能力。

3、让学生通过有用的目标语言学会与他人交流的能力。

情感目标：

鼓励学生学会关心别人，帮助别人。

（三）、教学重点和难点

重点：帮助学生学会使用How do you get to school？

I take the train to school.

How does he get to school？

He takes the bus to school.进行交际

难点：区别take的用法。

二、说教学方法

（一）、学情分析

1、初二学生经过小学和初中的学习，已经有了一定的英语基础知识和听说能力，正逐渐向读写过渡，同时，学生们对英语学习还保持着较浓厚的兴趣。在加上受新课程理念的熏陶及实践，能巩固所学知识，又能提高解决问题的能力以及综合运用语言的能力。

2、从年龄特征看，学生们也很在乎他人的评价。在学习过程中通过“兵教兵”小组训练，鼓励性评价等措施，提高学生综合语言技能。

（二）、学习策略

教学生要善于抓住英语交际的机会，主动参与学生活动，形成自主学习的能力。

（三）、教学手段

用幻灯片将本课所需要的录音、图片、文字、制成多媒体课件，使抽象的语言变得直观，为学生运用英语进行交际创设情景，实现师生互动，生生互动和人机互动的多向交流。

（四）、教学原则：

1、任务型原则，在整个教学过程中，各种语言结构、语言功能与不同的学习任务有机的结合。因此本节课我将始终引导学生通过完成具体的任务活动来学习语言，让学生为了特定的学习目的去实施特定的语言行动，通过完成特定的交际任务来获得和积累相应的学习经验，让学生在用中学，在学中用

2、合作性原则，以学生为主体，师生合作，生生合作，体现教与学的互动交往。

3、情感性原则，激发学生学习英语的兴趣和始终保持良好的学习情绪。

（五）、学法指导

1、学习方法的指导，用生动的课件调动学生进行听、说、读、写、训练。

2、学习积极性的调动。

我在教学过程中创造一种开放的、和谐的积极互动的语言氛围，把课堂变为有声有色的舞台，让学生在乐中学。

3、学习能力的培养。

通过连贯的听、说、读、写，培养学生的交际能力，发挥他们的思维能力。

三、说教学过程

在整个教学活动中，我通过设计不同的四个任务，让学生在小组中交流、合作、竞争，每个任务都存在着一定的“信息差”，易于激发学生的表达欲望和急于知道最终结果的心情，在活动中他们一定会努力表现自己，做到。四个任务所侧重的训练学生的语言能力的要求也各有不同，他们分别侧重训练学生的听、说、读、写的能力。把任务活动放在小组中进行，还可以解决“大班”难于操练的难题，学生在小组中有更多的时间来运用英语表达自己的思想。

（一）、在复习环节中，通过问学生What are you doing this Sunday？What is he doing tomorrow？What are you doing for vocation？来了解学生对上一单元知识的掌握情况。

（二）、在导入新课中：先通过让同学们看图片，回答下面的问题，What is the boy doing？Does he often ride a bike to school？How do you get to school？引入目标语言，并帮助他们回答：I take the subway to school. I take the train to school等。

在列举许多交通方式后，让同学们完成1a。然后检测学生们的答案。

（三）、在听力练习上。教学设计共插入了三个听力训练。

1、让学生结合图片，分辩交通工具。并与图中的人物结合起来。

2、能听辩数字。

3、通过让学生们听，然后说出五种交通工具并把这种交通工具和它花费的时间相匹配。

（四）、在小组练习中，我让学生四人一组进行这样对话练习

A：How do you get to school？

B：I take the subway to school.

C：：How does B get to school？

D：He takes the subway to school？

A：How long does it take？

B：It takes about 25 minutes.

重点巩固第三人称单数这种情况。鼓励学生们用不同的词替换来反复操练这个句型。突破教学重点。

（五）、小结：最后总结take的用法，消化教学难点。

（六）、家庭作业：仿写四个句型，并使用不同的交通工具。

（七）、板书设计：

Unit 4 How do you get to school？forty

take the train How do you get to school fifty

take the subway I ride my bike. sixty

walk How does he get to school？seventy

ride the bike he walks to school eighty

Take the bas How long does it take？ninety

It takes a bout farty minutes.

英语微课件(篇4)

1. 说课型 lesson type （Dialogue/ reading/ listening/ revision）

2. 本课在教材中的地位 status and function

Lesson 33 Saving the Earth is a dialogue. The lesson is focused on the topic of the problems of the earth and the functional items of Supposition/ Intentions/ conjecture/ Prohibition. Since it is a dialogue / reading. It’s helpful to improve the Ss communicative/ reading ability.

3. 说教学指导思想 teaching guideline

（Teaching syllabus: Language is for communication, develop their four skills, lay special emphasis on reading; Grellet put it well in his book developing reading skills: develop reading skill/ discourse analysis; get them to understand the western culture better; improve the ability to discover, analyze & solve the problems; Reading is for information, for fun; Use Top- down model or Bottom- up model to activate Ss schemata; Interactive model）

4. 说教学目标和要求 Teaching aims and demands （…be intended for Ss in key schools）

1）认知目标 knowledge objects

a. Enable the Ss to remember the following new words & phrases:

Damage, lecture, pollute, pollution, room, standing room, be fit for, hear about, turn into

b. Get the Ss to be familiar with this sentence pattern:

If the population keeps growing so quickly, there will only be standing room left…

Give the Ss a reinforced practice on the functional item Supposition.

c. Activate Ss schemata regarding the topic of pollution and help Ss to know more about the problem of pollution.

2）智能目标 ability objects

a. Ask the Ss to make up a similar dialogue.

b. Help them to understand the dialogue better and improve the four skills.

c. Develop their ability of thinking independently.

d. Cultivate their ability to discover, analyze and solve problems.

e. Train them to collect information from the Internet.

f. Train them with some effective learning methods to optimize Ss’ learning results.

3）德育目标 moral objects

a. Arouse their interest in learning English;

b. Help them to understand the background of pollution.

c. Enable the students to love our earth and the nature.

d. Be aware of the importance of stopping pollution & protecting our environment.

e. Encourage the Ss to do something to save the earth.

5. 说教学重点 teaching important points （生词、句型；培养阅读技能）

a. New words and phrases

b. Sentence pattern: If- clause

c. improve their reading skills.

d. Talking about problems of the Earth.

6. 说教学难点 teaching difficult points （语法；发展交际能力）

a. functional item: Supposition.

b. Develop their communicative ability. Act out their own dialogue.

7. 说教具 teaching aids （multi-media computer, software, OHP）

The teaching syllabus says that it’s necessary for teachers to use modern teaching facilities. It’s of great help to increase the class density and improve our teaching result. It can also make the Ss reach a better understanding of the text by making the classes lively and interesting. At the same time, it arouses the Ss’ interest in learning English.

英语微课件(篇5)

一：知识目标：

1：能够听，说What's this in English? It's a cow.

Is that a cow over there? No, we call it a calf.

What do you call it in English?

We call it a foal.

2:能够听说并区分单词：horse和foal, cow和calf.

二：情感态度目标：

1）进一步提高学生对英语的学习热情，增强学习兴趣。

2）培养学生积极主动地参与课堂活动，大胆开口，主动模仿。

3）通过本课的学习培养学生爱护小动物的良好品质。

三：学习策略目标：

1）能够在学习和课堂活动中集中注意力15~20分钟。

2）通过本课的学习培养学生良好的观察力、对比能力并能区分不同动物的成年及幼崽。

四：文化意识目标：

注意汉英两种语言中对幼小动物的不同称呼方式：英语中很多小动物有专有的名称作称呼，而不是在名称前加“小”（small）。

结合本单元以及本课的教学目标，我把本课的重难点设定为：

1：重点What's this in English? It's a cow.

Is that a cow over there? No, we call it a calf.

What do you call it in English?

We call it a foal.

2：难点horse与foal ,cow与calf.

要解决本课的重难点关键是要先让学生明白horse与foal ,cow与calf的区别。我采用了图片对比的方法先让学生明白同样是一种动物成年的与幼崽的英语表达方式是不一样的。经过一系列单词教学活动之后再通过围绕教材，设置语境——回到教材，强化感知——抛开教材，自由交际三个教学环节完成本课重难点。

以上是我对教材的分析，下面我对学生进行一下分析：

五年级的学生在此时对英语学习已经有了一定的经验并养成了良好的学习习惯，形成了有效的学习策略，他们对英语学习有着浓厚的兴趣。他们渴望获得更多的锻炼机会。因此“采用活动途径，倡导体验参与”将是本课的主要学习方法。

下面我就将本课的教法与学法进行一下分析：

为完成本课的教学任务，我采用的是以任务型教、学法为纲，“TPR”教学法与学习法贯穿全课程。根据《英语课程标准》中提出的“采用活动途径，倡导体验参与”的要求，结合儿童好玩，好动，好表演等特点，我把全班分成四个人一组的小组。每组同学的知识水平和性别各有参差。这样有助于学优生帮助学困生和男女同学平等相待增进友谊。在任务驱动型学习法过程中保证每位同学都参与进来，培养学生的团队精神和竞争意识。我设置了给单词找亲戚、画出听到的单词帮李燕认动物等活动旨在让他们在轻松愉快的行动中输入语言，让他们在做中学，在表演中学（Learning by doing/acting…），从而激发他们的学习兴趣，培养他们运用英语进行交际的能力。

最后我说一下我对本节课的教学程序的设计。

Step1 Revision热身互动，自然导入。

在教学活动开始我设计了唱他们最爱唱的The more -

we get together活跃课堂气氛，学生在手舞足蹈的过程中不知不觉走入新课。布置任务帮李燕认动物。

Step2 Presentation引入新知，层层突破。

在教授单词的时候我设置给单词找亲戚、画出听到的单词等活动包括了师生互动，生生互动，小组互动。我还将单词的学习与句子有机的结合起来。比如学习了horse之后，我说We call it a horse. What do you call it in English?在不断的重复与演示下让学生明白句子的含义，为下一步句子的学习打下伏笔。这样由单词逐步扩展到句子。在由句子扩展到其他的单词，培养学生的思考能力和运用英语的能力。

Step3 Practice趣味操练，巩固新知

首先让学生听录音标号，然后跟读课文使学生读准语音，语调。最后小组操练并展示成果。旨在创设一种真实的语境，培养他们的兴趣并模仿外教的发音。

英语微课件(篇6)

一、教材分析：

本课是围绕家庭成员的活动展开的一节会话课，在本册教材中占有重要的地位，既是对前几个单元的复习与巩固，又是对Family这一话题的拓展与延伸。这样的安排，既体现了教材循序渐进、由易到难的编排意思，又符合了学生的认知水平。本课通过Lily的家人现在正在做的事情，引出九个与家庭活动有关的词组，通过学习让学生能够初步听懂、说出、认读与家庭活动有关的词汇和交际用语，能够初步询问并回答某人现在正在做的事。

二、学情分析

三年级的学生经过两年半的英语学习，在语音、词汇、句型等方面，已经有了一定的知识积累。但三年级的学生活泼好动，想象力丰富，对英语学习有强烈的表达欲望，学习兴趣和学习热情都比较高，因此，在本节课的教学中我精心创设了一个轻松愉快的教学氛围，利用多样化的教学手段，使学生能够自主的学习，培养学生听、说、读、写的能力。

三、教学目标及教学重难点

知识目标：学习九个与家庭活动有关的词汇及交际用语;字母A、E在不同单词中的发音。

能力目标：能够在相应的情境下使用本课所学句型，对他人正在做的事情进行提问并作出回答。

情感目标：关注学生的情感，努力营造民主、和谐、愉快、的课堂氛围，把英语教学与情感教育有机结合起来，帮助学生在生活中感受语言，培养学生的语言交际能力。

教学重点：九个表示家庭活动的短语的认读与拼写。

教学难点：有关家庭活动内容的交际用语。

四、教法、学法及教学手段

根据小学生活泼好动特点，过于严肃机械的练习不能引起他们的学习热情，因此，本节课我采用演示法、情境教学法、游戏教学法、活动教学法等教学方法。坚持以话题为核心，以功能、结构为主线，启发学生的思维，激发学生的学习兴趣，引导学生通过观察、猜测的方法逐渐感悟新语言项目的功能，让学生在多层次的练习中体会到学习英语时“运用”的必要性，鼓励学生积极思维，大胆尝试。采用多媒体课件、图片、录音等创设出模拟情境;使学生在一个生动、形象的情境中理解、运用和掌握新知，培养学生综合运用语言的能力。

五、教学过程

⑴创设情境，激发兴趣。

有趣的课堂导入不仅能很快的集中学生的注意力，而且还会让学生把学习当成一种乐趣，促进教学任务顺利完成。所以在课前导入这一环节，我安排了一首非常有趣的歌曲《I Love My Family.》，让学生提前感知本课的教学内容与家庭有关，充分调动学生学习的积极性，使学生轻松愉快的融入英语课堂。并借助这首好听的歌曲带领学生复习家庭成员名称，为下一环节学习做好铺垫。

⑵引入新知，掌握重点。

在呈现新知的环节，我首先运用多媒体课件安排了一个有趣的“瞬间记忆”游戏复习与本课新知有关的名词“鱼、衣服、花朵”等，进而引出本课的新词组“喂鱼、洗衣服、浇花”等，运用动态的视频画面刺激学生的视听感觉，可以吸引学生的注意力，充分调动学生学习的积极性，使枯燥乏味的英语课堂变得更加生动。接下来我运用多媒体课件将85课B部分的Bingo游戏出示出来，师生一起做游戏复习巩固所学词组，让学生在玩中学、学中玩。这样一来，学生的学习热情被激发，课堂气氛活跃，教学也取得了事半功倍的效果，本课的教学重点也得以落实。

⑶自主学习，突破难点。

在此环节中，我将词组的练习与句子的学习有机的结合起来，为学生提供自主学习和相互交流的机会，在学生完成85课A部分听音连线的同时，引出句型What’s Lily’s mom doing? She’s washing. 然后学生小组合作，参照课件反复操练此对话，并进行对话表演，给学生充分表现自我的空间，进而突破了本课的教学难点。

⑷分层练习，拓展延伸。

首先，我安排了一道听力训练，也就是86课A部分的内容，让学生听录音标序号，并跟读，培养学生的语感，检测学生对新知的理解和掌握程度。然后，我运用多媒体课件为学生呈现了一个Guessing Game,让学生小组之间互相猜一猜图片中的人物正在做什么事情，结合刚才所学的对话将正确答案记录下来，使学生掌握新知，增强学生的书写和记忆的能力。这样一来，学生听、说、读、写的能力都得到了提高。

⑸语音教学，增强语感。

在处理86课C部分时，我让学生先听录音跟读，然后模仿录音大声朗读，并着重读出红色字母的发音，让学生逐渐体会、掌握元音字母A、E在重读开、闭音节中的读音规则。

⑹弹性作业，巩固加深。

由于一节课的时间有限，学生在课堂上并不能够充分的操练，所以在作业方面我也做了精心的安排，第一项作业是书写训练，是学生的必选作业，第二、三项作业学生可以根据自己的实际情况选择其中一项来完成，这样设计分层次的弹性作业不仅能使不同层次的学生都能得到成功的喜悦，还可以使学生对已学新知加以巩固。

六、板书设计

在板书设计方面，我采用图文结合的方式，把本课重点句子，板书在黑板上，可以让学生一目了然，让本课的重点更鲜明，更突出，利于学生理解和运用，把图片贴在黑板上可以把本节重点词汇，更直观、更形象的展示给学生，有利于学生更好的掌握和记忆本课新知。

以上是我对本课的一些教学设想，不足之处还请各位老师予以指正。

英语微课件(篇7)

活动目标：小学英语公开课：我会走路。

1.初学儿歌：《我会走路》。

2.能和老师一起朗读儿歌，和老师一起弹儿歌。

3.通过表演与演示教具相结合，让孩子初步感受动物与动词的对应关系。

活动准备：

1.一只鸟，一只兔子，一只小狗，一个狼头饰，一个大毛毛虫，骨头，每个五个胡萝卜。

2.有鸟，兔子和狗的房子。

3.音乐，鸟叫，狗叫，黑板。

活动过程：

1.通过歌曲 I am a cat 营造英语氛围。 T：早上好，：好：好听的歌，是吗？现在让我们一边欣赏这首歌，一边用CD 唱歌。

2.通过情景表演，让孩子初步感受句型“I can”，初步学习儿歌“I can”。

——介绍情景表演。复习句型“谁是谁？” “是我。”

T：好的，很高兴爱你！

C：我也爱你！ (1)、学我会飞

T：今天，有些动物会来。但是，他们是谁？ （思考）听！ （听）

——老师戴上鸟头饰，躲在黑板后面敲门。

T：音乐鸟鸣。

C: 是谁？是谁？

T：是我。是我。

——老师说完就从黑板后面飞了出来，一边飞，一边说“飞，飞，我会飞”。走在蹒跚学步的孩子前面

跑完一圈后向蹒跚学步的孩子问好。

T：你好，男孩和女孩。

C：你好。

T：很高兴认识你！

C：也很高兴认识你！

T：是的，我是一只鸟。我能飞！ （说话和飞行）

T：现在，男孩和女孩，让我们像鸟一样，好吗？

C：好的！

T：请几个孩子一起做一个鸟的形状，并鼓励他们一起阅读。哦，你，你，你，请站起来！让我们排队跟随我。当你走路时，

你应该说：“飞，飞，我会飞”。请大声一点！

——老师提醒孩子们在飞行的时候要大声跟着老师“飞，飞，我会飞”。

T：（奖励贴纸）请走到你的座位。

(2)、学我可以：音乐！ （进行听证），谁来了？

T：是的，现在，请跟我念：“走，走，我会走”。 （集体背三遍）

——请三个孩子上来玩小狗。

T：（老师带领孩子们做 Woof 的动作，让孩子们大声念出来。）

T：你清楚了吗/ C：是的！

T：（其他孩子）伸出你的手指跟我来。

（带领其他孩子拍手，和上面表演的孩子一起朗诵童谣，伴着音乐）。

(3) 学习我会跳。 T：（从黑板后面伸出兔耳朵和手指）谁来了？是的，兔子可以，我可以跳。请三个孩子上来玩兔子。

3.游戏：送礼物。

T：哦，看，我有三个朋友，一只鸟，一只兔子和一只狗。今天，我想告诉他们很多人都知道，鸟喜欢蠕虫，兔子喜欢胡萝卜，狗喜欢吃鱼和骨头。

让我们去找那只鸟吧。 （引导孩子一边走路，一边说“飞，我可以在福利院飞”。如果孩子不说，他们可以停止玩耍）。

T：请停下！当你飞的时候，你应该说：“飞，飞，我会飞”。继续。 - 听音乐和玩游戏给小狗和兔子送礼物。

4.结束活动。

T：今天，所有的男孩和女孩都做得很好。我很高兴！ T：哦，我好饿！你饿了吗？

C：是的！

T：我们回家吧，好吗？

C：是的！

T：好的，请站起来！跟老师说再见吧。

C：再见老师！

T：跟我来：“走，走，走，我会走。

（走出教室，结束活动）

6. 延长活动

大灰狼出现在最后，回答问题你能做什么？--我可以走路，然后回家。

英语微课件(篇8)

初中英语听说课教学设计

一、《英语课程标准》对初中阶段听、说的技能要求

准确定位教学目标和宏观把握教学设计的依据是《课标》中规定的各级目标，教师要全面了解各学段的目标，以使自己在教学设计中能更好、更准确地把握。下面是初中英语各学段听说的教学要求：

三级听有7点要求，其中重要的是：

1、能根据语调变化，判断句子意义的变化;

2、能识别语段中句子间的联系;

3、能听懂有关熟悉话题的语段;

三级说有8点要求， 其中重要的是：

1、能在教师的指导下参与简单的游戏和角色扮演活动;

2、能利用所给提示 (如图片、幻灯片、实物等 )简单描述一件事情;

3、能讲述简单的小故事;

四级听有4点要求，其中重要的是：

1、能听懂正常语速、熟悉话题的语段，识别主题，获取主要信息;

2、能听懂简单故事的情节发展，理解其中主要人物和事件;

四级说有4点要求，其中重要的是：

1、能引出话题并进行几个回合的交谈;

2、能在教师的帮助下或根据图片简单描述自己或他人的经历;

3、能在教师的指导下参与角色扮演等活动;

五级听

1 、能根据语调和重音理解说话者的意图;

2 、能听懂有关熟悉话题的谈话，并能从中提取信息和观点;

3 、能借助语境克服生词障碍、理解大意;

4 、能听懂接近正常语速的故事和记叙文，理解故事的因果关系;

5 、能针对所听语段的内容记录简单信息。

五级说

1 、能就话题提供信息，表达简单的观点和意见，参与讨论;

2 、能与他人沟通信息，合作完成任务;

3 、能根据话题进行情景对话;表演短剧;

二、影响听力理解的主观因素

1、语言知识因素

语言知识是听力理解的基础。没有扎实的英语基础知识就不可能很好的理解听力材料要传达的信息。学生语音、词汇、语言结构、日常交际用语等的掌握情况，都会影响他的听力理解水平。

2、背景知识

背景知识是指对听力材料中主题的文化背景、风俗习惯、生活方式、价值观念及人物、场景等的了解和熟悉程度。背景知识的'主要作用在于它为听者提供了判断、推理等的依据。

3、听力认知策略

听力认知策略包括预测、猜测、判断、推理等。运用这种策略的主要依据有 : 具体的语境、听者对题材、主题的熟悉程度和文中的逻辑关系。缺乏正确的听力认知策略也是影响听力效果的一个重要因素。

4、情感因素

情感是心理因素 , 它直接影响到听力理解程度的高低。如果带有紧张、焦急、压抑的心理去听 , 他的心理语言活动过程就处于抑制状态 ,会对听力训练产生畏惧心理思维也变得迟钝 ,相反 , 如果在良好的环境中充满信心 , 轻松愉快、毫无心理压力地去听 , 就能最大限度地发挥他的听力水平。

三、如何培养学生的听力能力

1、培养学生捕捉信息的能力

(1)捕捉主要信息

捕捉主要信息就是理解说话人讲话的大意。听力材料的主旨大意，培养学生有选择地接受信息的能力。

(2)获取特定细节信息

获取特定细节信息也是学生捕捉信息能力的一部分。学生要集中精力，准确捕捉所需要的特定细节信息 , 比如特定的人物、数字、时间、场合、事件等等。

听者捕捉信息的能力是由以下能力构成：

(1)根据说话者的语气和语调来判断意思的能力;

(2)猜测词义的能力;

(3)辨别感情色彩、特征所承载的能力;

2、培养学生推导和预测的能力

课堂上的推导和预测活动能调动学生的主观能动性和学习积极性，被预测的内容能引起学生的关注，更加聚精会神地听。在开始听力训练之前，教师可以通过提问与听力材料相关的问题或介绍相关的背景知识，启发学生的思维。 还可以利用学生已有的相关知识和经验对学生进行引导，激活他们的知识，引起他们的兴趣。

听前还可以通过快速浏览问题及选项，预测文章的大致内容;根据题干提供的语言信息如关键词等对所要回答的问题预测。凭借有关知识和关键词来快速确定听的范围，有的放矢地捕捉期待的信息内容。

3、逐步培养学生做笔记的能力

在听力教学中，教师要逐步培养学生做笔记的习惯和能力。记笔记能力是在听的过程中，边听边将他认为是比较重要的内容记录下来的能力。教学设计中经常使用的填空练习其实就是一种记笔记的形式。此外，还可以让学生回答问题，要求学生将听力答案记录下来。记笔记对一些学生具有一定的挑战性。教师应对学生进行做笔记的指导。如记录关键词，名、动、形、数词等重要信息;还可以让学生创造自己的缩写方法。

四、如何引导学生使用听力策略

1、充分利用学生已有的知识

听力理解的过程不仅需要具备一定的背景知识，而且还需要在听的过程中激活这些背景知识，充分利用已有的知识。已有的知识包括：已学的语言知识、历史、地理、文化、风土人情、传统习俗的背景、一般的生活常识和科普知识等 。

2、充分利用文字和图表等信息

文字、图表等信息对于学生的听力理解也有很大的帮助。比如听力课文周围所附的图片、文字及听力录像中的画面都能提供理解听力内容的信息，教师要引导学生善于充分利用所有的非听觉信息进行利用。

3 、预测

听力水平较高的学生在听力进行之前 , 常常根据图片、语言知识、背景知识、常识等来预测听力中的有关内容，做好听力的准备 , 有目的地听。预测是一个重要的听的策略。训练学生预测技巧也是听力教学目标之一。

4、根据语气和语调推断

英语微课件(篇9)

初中英语听说课课件

1.三步听力预测验证训练法

老师在听力训练前告诉学生听力材料的标题,要求学生分析标题来预测段落内容, 并在老师的帮助下运用经验来推论结果。接着, 通过听来验证学生的预测并对比检测结果; 强化学生的预测判断能力, 加强听力的目的性, 保证听力训练的效度。如听力材料: Pollution。

第一步, 老师首先板书听力材料的主题———Pollution。

第二步, 师生设问和讨论预测内容并推导结论:What’s Pollution? How many kinds? Where is it fromin your opinions? How to stop different kinds of pollution?

第三步, 听录音验证假设。

2.任务型听力训练法

该方法要求学生在听懂的基础上, 利用输入的语言信息去完成一项任务或多项任务。这些任务是老师围绕听力材料所提供的语言情景和语言信息预先设计的, 通过任务的完成和此后的评价来检验学生的理解程度。

( 1) 录音填表格。( 略)

( 2) 听后画图。初级听力训练阶段需要学生运用抽象思维能力, 更需要学生运用形象思维能力。听后画图的方法旨在培养学生的空间定位能力、想像力以及信息接受、处理、联想、加工及组合能力。

( 3) 听后写(通知、信、邀请函等) 。老师选用部分应用文体做听力材料, 既培养学生信息的转换能力, 又强化四会技能的相互渗透。听是写和说的基础, 说和写是听的提高。

( 4) 听后回答,重述, 转述。听后回答可采用四种问答方式: ①一般疑问句问答, 弄清人物的职业身份; ②围绕where、when、what 来设计问答,弄清事情经过及发生的时间地点; ③围绕how、why来设计问答, 弄清事情的前因后果及方式方法; ④围绕标题内容来设计, 目的是帮助学生理解言外之意, 促使学生能运用自己的综合语言能力进行创造性问答。重述要求学生将听到的材料一字不漏叙述出来, 训练学生的语音语调以及听力的精确性。转述要求学生能对听力材料进行粗加工, 训练学生抓大意的能力、语言运用的灵活性以及初步的英语思维能力。

( 5) 听后译。听后展开的活动形形色色, 其中包括听后口译和听后笔译, 它有利于学生准确地理解语言, 转换语言, 实现准确的交际运用。

3.分层听力训练

为加强学生听力目的性训练和听力记忆, 可以围绕一篇听力材料进行四层次训练, 即“听辨”、“听知”、“听记”、“听析”。第一层通过“听辨”环节来了解、辨明对话的人物及其相互关系。通过理顺人物关系, 可以预测和判断谈话的目的或意图,听力训练就会有的放矢。“听知”就是通过听来了解听力材料包含的基本内容, 把W- question(where/when/what) 作为了解内容的基本脉络。“听记”就是听者应记住谈话中涉及的数据。“听析”要求学生听出对话中包含的“话里有话”、“弦外之音”或“即兴幽默”等。

4.五步听力训练

( 1) 热身听:听出段落中出现的生词, 如老师讲解部分不能猜出词义的生词, 并抓住文化承载词进行背景介绍和文化渗透。

( 2) 搜索听:通过who, where, when, what 提问,吸收听力材料所包含的.字面信息, 即直接能从文字中获取的信息, 训练学生的集合思维和形象思维能力。

( 3) 思考听:通过why, how来设计提问, 抓对听力短文深层次的理解, 弄清事物的因果关系, 训练学生的分析能力和抽象的逻辑思维能力。

( 4) 协商听:通过听来抓主题句, 边听边讨论,抓文章大意, 理解短文的中心思想, 让学生为听力材料加主题或选主题, 训练学生对所听内容的归纳能力。

( 5) 评价听:通过老师设计的形成测试( 答问、判断、选择) , 或通过听后做、听后写、听后制作等活动来检验听力成果, 老师可通过给予学生以恰当评价来激发学生的成就动机。

5. 单句听力训练“三字诀”: “分” “变”“准”

“分”指注意力的合理分配, 具体来说就是注意力的听前分配和听中分配。“听前分配”指在单句听力前的时间间歇区的注意力的分配。“听中分配”指在听句子时, 听者分配一部分注意力进行联想或推理。

“变”指单句听力应该进行变速训练, 语速分别为80w/m、100w/m、120w/m、150w/m, 强化学生的应变能力, 可进行分句变速、分段变速、交替等方式来进行。

“准”要求学生迅速准确地掌握信息。单句听力训练一般要求只听一遍, 不能重复播放。若有必须重复的单句听力材料, 可以隔日再听。

6.游戏听力训练

游戏是训练学生听力的一种特殊形式。它能激发学生听的兴趣, 还能调动他们进行逻辑性的思维活动。为加强游戏听力训练的客观效果, 老师可以在课前录制好听力带:

Tom was holding a thin book when he said to Peter,“I will put this book on the floor of this room,andput nothing above it,I believe you can’t jump over it. ”“It’s an easy thing .”said Peter. But after Tom put thebook on the floor,Peter really couldn’t jump over it.Doyou know where Tom put the book? (In the corner ofthe room.)

7.听写法

听写法能训练学生的听力理解能力、瞬间记忆能力、速写能力, 以及训练学生听力的准确性。听写根据实际可分为两步听写和三步听写训练。对基础较好的学生可进行两步听写。而对条件较差的学生可进行三步听写教学: ①听句会意: 要求学生尽量听懂大意, 听后复述, 学生可以复述句子的片段,能复述多少不限; ②再听完整复述, 凭记忆写出句子; ③重听检验, 修正句子。

其实听力的培养并不难, 只要师生都树立信心,尽可能多地抓住实践机会, 坚持不懈地进行大量反复的练习, 定会不断地提高听力水平。

英语微课件(篇10)

在教学工作者实际的教学活动中，很有必要精心设计一份说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的全英文PEP小学英语说课稿 Unit 4 my home，仅供参考，大家一起来看看吧。

Good morning, ladies and gentlemen, it's my great honor/ to interpret my lesson plan here. /Now I will explain this lesson from 5 aspects----analysis of teaching materials, analysis of students, teaching aims, teaching methods, and the most important one /is teaching procedure.

Now, let's focus on the analysis of teaching materials. My topic is unit 4 my home（板书）.It contains 2 parts----Let's learn and Let's do.（板书）It is very important in this unit. With the basic knowledge of this lesson, Ss can learn the following class well. The key points of this lesson,/ Ss are able to master key words, such as kitchen bathroom and so on ,and the key sentences like where's the …/ Is she in the…? And the difficult points are the pronunciation of the words kitchen and bathroom and how to lead Ss /to use the learnt knowledge in a real situation.

Next, it is about the students, and my Ss are in Grade 4, they are full of curiosity,/ creative and willing to express themselves. And they have learnt some words and expression before, so it is not difficult for them/ to learn today's lesson.

And based on analysis of teaching materials and students, I set the teaching aims as follows: the first one /is language knowledge, by the end of the lesson. Ss will be able to listen, speak, read and write the new words: kitchen bathroom and so on, and the key sentences like where's the …/ Is she in the…? The second one is language skills, through this lesson, Ss' can introduce their homes in English briefly. The last one is the emotion aims, which is to encourage Ss to love their homes and also develop their awareness of keeping their homes clean.

And in order to achieve teaching aims better and stress the key points, break through the difficult points efficiently, I will mainly use task-based teaching method, situational teaching method and TPR teaching method./ To make the English teaching more directly, CAI and tape recorder will be needed.

Now I will talk about the most important part ---teaching procedure (and the purposes of my designing). I will divide my lesson into 4 steps.

The first step is warming up (about 5 mins). After greeting with Ss, I will begin the lesson by singing a song, and I'll invite the Ss to sing/ say it with me. Like this_________________.

My purpose here is form a better English learning surrounding for Ss, it can draw Ss attention quickly to the English class and arouse their interest.

After the song, I will say we all have happy families, so is Amy. Look, this is Amy's home. (板书：房子)

(呈现单词) ①I'll have a riddle for students to guess what room it is(板书). And I'll give them some tips to help them to get the right answers. For example, I'll give some hints like there is a bed and a closet in this room. Oh, it's a bedroom. Great, this is the study(通过猜谜呈现两个单词) and I will ask Ss to read after me of the words

② How about this one? I'll cover a part of the rooms and let Ss guess. Bingo, it's a bathroom. And I'll ask Ss to read after me.

③Now Amy's hiding in one of the rooms, I'll let Ss guess “ where is …”/ “ is she in…”/ yes, she is/ no, she isn't.

My purpose of this part is to use different ways to present the words and sentences for a better understanding.

After presenting these words and sentences, I'd like to go on the third step---practice. I'll let Ss review the words and sentences by a chant。For the first time , we will have the chant together and do the actions. Like this “go to the living room, watch TV; go to the study, read a book” And for the second time, I'll say watch TV，Ss say go to the living room. I say read a book, Ss say go to the study..

After a chant, I'll have a game called hide and seek let students guess where is Amy. I'll let Ss close their eyes and I put a picture of Amy may be in the study, and students may ask “ where is Amy? Is she in the bedroom?” I'll say “No, she isn't” “where is Amy? Is she in the study?” “ Yes ,she is.”

My purpose here is to let Ss consolidate the knowledge in a relaxed atmosphere.

After practice, I'll move to the fourth step---extension. First, I'll divide the whole class into groups, four in a group. Discuss and draw their own homes ,describe where their parents are in the home。At the same time, I'll walk around the classroom and give them some suggestions. Maybe 3 mins later, I will invite some groups to come here to perform their dialogue, and I'll give them comments.

My purpose is to focus on the Ss and cultivate their language ability and cooperative ability.

The last step is homework. I'll ask Ss to listen to the tape and follow it 3 times. Because it can help them to correct their pronunciation after class.

And this is my layout.

That's all. Thank you for your attention!

英语微课件(篇11)

一.

时态是英语语法中的一个重要概念，它决定了我们如何描述动作或事件发生的时间。因此，掌握时态对于学习英语非常重要。在这个课件中，我们将详细讨论英语中的各种时态，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时以及将来进行时。

二. 一般现在时

一般现在时是英语中最基本的时态之一，用于描述现在经常或习惯性发生的动作或状态。例如：I eat breakfast every morning.（我每天早上吃早餐。）这里的eat是动词的一般现在时形式。

三. 一般过去时

一般过去时用于描述已经发生的动作或状态。例如：She watched a movie last night.（她昨晚看了一部电影。）这里的watched是动词的一般过去时形式。

四. 一般将来时

一般将来时用于描述将要发生的动作或事件。例如：I will meet my friend tomorrow.（我明天会见我的朋友。）这里的will meet是动词的一般将来时形式。

五. 现在进行时

现在进行时用于描述当前正在进行的动作或状态。例如：They are studying for the exam.（他们正在为考试而学习。）这里的are studying是动词的现在进行时形式。

六. 过去进行时

过去进行时用于描述过去某个时间点正在进行的动作或状态。例如：I was reading a book when she called me.（她打电话给我时，我正在看书。）这里的was reading是动词的过去进行时形式。

七. 将来进行时

将来进行时用于描述将来某个时间点正在进行的动作或状态。例如：They will be playing soccer at 3 p.m. tomorrow.（他们明天下午3点将正在踢足球。）这里的will be playing是动词的将来进行时形式。

八.

掌握英语时态对于学习英语语法和提高英语口语能力非常重要。在这个课件中，我们详细讨论了英语中的各种时态，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时和将来进行时。通过练习和实践，我们将能够灵活运用这些时态，更加流利地表达自己的想法和观点。祝大家学习愉快，取得进步！

英语微课件(篇12)

一、教材及学生情况分析

１、教材分析

第七单元的教学内容是围绕“希望与愿望”来展开教学活动的。这是本单元的课文部分《When I grow up》。本教材是按照英语的交际功能分为十个单元，本课是围绕本单元的话题“希望与愿望”展开的。

课文是组成英语课程资源的基本要素,把握每课课文在全局中的定位和作用,并以此为依据分析和设计教学步骤,是教师能够体现教材意图，驾驭教学过程取得最佳教学效果的基本前提。

第七单元处于本册书较为靠后的位置，是在学生有前几单元学习的基础上来开展的。它属于日常生活话题，是学生较为常用，且比较感兴趣的内容之一。通过对本单元的学习，学生能够熟悉和掌握“希望与愿望”方面的基本表达，并具备在日常生活中谈论这一话题的能力。

２、学生情况分析

职业中专的一部分学生英语基础较差，甚至有少部分学生对英语产生了厌倦情绪。即使小部分学生的英语基础较好，听说读的能力也较差。但是职业中专的学生热情活泼，开朗大方。大部分学生喜欢谈论愿望理想，并有实现愿望的动力。

基于职业中专学生的情况，本单元的教学内容的安排从他们熟悉且感兴趣的话题入手，因势利导，能够更好地实现教学目标。如何利用职业中专学生对课文中愿望话题的熟悉和兴趣，扬长避短，激发学生学习英语的热情，是教师在教学中应该把握的问题。

二、教学目标

１、知识目标：通过课文学习，了解并掌握一些关于愿望表达的常用语。同时帮助学生掌握并运用关键句型“When I…，I will…”。

2、能力目标：学生能够流利地朗读课文并灵活运用“When I…，I will…”。

3、德育目标：唤起学生对未来的向往，使学生对自己的未来有所设想，并激起学生实现愿望的信心。

理论依据：教学目标是课堂教学的出发点和回归点。教学目标的制定是否准确清晰，直接影响着教学环节的设计，制约着教学活动的展开，并最终指向教学任务的完成。结合职业中专学生的特点，实用性和趣味性要很好的结合在一起，提高教学效率和效果。

三、教学重难点

１、教学重点：

关键句型: “When I…I will…”的运用。

２、教学难点：关键句型“When I…I will…”的灵活运用和解决阅读时存在的问题。

理论依据：教学重点难点的确立,首先必须要在学生掌握基本词汇及语法的基础上,才能达到全面的教学目标的实现。

四、教法与学法

1、教法

根据职业中专学生以及职业中专英语教学的特点，采用逐步提高难度，由易到难，循序渐进的方式，展开以学生为主体，教师为导向的教学双边活动。

2、学法

竞赛法、强化朗读、举一反三法、循序渐进法

五、教学手段

为了增加教学的直观性和趣味性，激发学生兴趣，提高教学效果，因此采用现代化电教手段――多媒体辅助教学，贯穿整个教学过程。

六、教学过程

1、热身练习

学习三组英语常用交际用语，反复朗读，纠正发音并和学生做对话。

设计意图：引导学生进入英语学习状态，强调英语的纯正发音，利用“刺激-反应”理论，使学生记住其表达方式。

2、导入新课

先由学生听两遍课文，完成课文的标题和课文中提及的职业名称。然后由学生将听到的答案写到黑板上。

设计意图：由于这些课文中职业的单词已经学过，所以这个练习比较容易，能够增强学生的自信心，有利于下面环节的展开。

3、朗读练习

学生分别跟录音和教师读课文，然后自读，齐读，扫除阅读中的生词障碍。将学生分为四组，选出代表参加朗读比赛，规则：一人一句，读错、发音错就退出比赛，依此类推直到剩下最后一名学生，即为胜利者。

设计意图：1、使学生通过竞争将注意力集中在解决课文中生词及不认识的单词上。2、训练学生的朗读能力，并注意自己的发音。教会学生学习朗读进而学会表达，攻克教学难点。

4、学习课文

学习本课的关键句型“When I …,I will …”。教师给出基本例句，学生模仿例句造句。在学生基本掌握该句型的前提下，教师给出较为复杂的英语俗语，由学生猜测意思。深刻领会该句型的用法。

设计意图：为了使学生掌握该关键句型的用法，并熟练运用。在熟练运用的基础上，进一步领会其深层次的意义。由浅入深，由易到难，完成教学重点，达到教学目标的要求。并在学生所造句子的基础上，对学生进行因势利导，鼓励他们努力实现自己的愿望，实现情感教育目标。

5、课堂练习

完成书上90页和91页的听力练习。学生听录音两遍，做出答案。

设计意图：为了对学生已学知识加以巩固，同时培养学生的听力能力。

七、教学设计思考

该课是通过对《When I grow up》这一课的学习，让学生对希望和愿望的表达有所了解。同时训练学生的朗读能力。但是这堂课也是为让学生能够掌握自主学习的方法，获得综合运用语言的能力这一最终目的而服务的。因此根据职业中专学生的特点以及英语课程标准的要求，本堂课安排以边讲边练的教学模式来完成。让学生在学习过程中不仅能建构知识、提高语言能力，而且通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务目标，感受成功。在学习过程中进行情感和策略调整，以形成积极的学习态度，促进语言实际运用的能力的提高。

英语日记15篇

文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。高水平的范文，可以帮我们快速上手写作，写一篇好的范文有哪些要点？我们听了一场关于“英语日记”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

英语日记 篇1

Today I eat dinner went to play basketball, but not while my belly is very painful, I can not go to play basketball today, Im sorry. If I dont go to play basketball well, so I wouldnt hurt.

今日我吃完晚饭就去打篮球了，但是不一瞬间我的肚子就变得很痛了，我只能今日不去打篮球了，真是惋惜。我要是不这么快去打篮球就好了，这样我的肚子就不会痛了。

英语日记 篇2

Today we have gone to the zoo，plays very happy in there us.We saw the tiger lion elephant also has the peacock which I most like，in brief today is happiest day  which I play.

译文：

今天我们去了动物园，在那里我们玩的很开心。我们见到了老虎、狮子、大象还有我喜欢的孔雀，总之今天是我玩的最开心的一天。

英语日记 篇3

Tomorrow is New Year’s Day, my family have had a completely cleaning for two days. Then my father and I decorated our flat and my mother cooked delicious food for our meal. After supper we watched TV program. How happy we were!

明天是春节，我家里以近在两天前做了彻底的大扫除。然后我和爸爸一起装饰家里，妈妈则在烧好吃的东西。晚饭以后，我们一起看电视节目，我们多高兴呀！

英语日记 篇4

小学英语教师实习日记

第一天

今天我开始了我的小学英语教师实习，我兴奋极了。我来到学校，向校长和导师问好，然后来到了我的教室。这是一个小小的教室，里面有一张老旧的黑板，几排书桌椅和一些教学用具。

我准备好我的第一节课，在学生们还没有进课堂之前，我在板上写下了我的计划，准备用吸引他们的方法让他们爱上英语。当他们走进课室时，我给他们分发了活动卡片，他们非常感兴趣，开始了我的第一堂课。

我选择了“猜一猜我会做什么”这个主题。我把不同的动词写在黑板上，然后请学生们一步步猜出我能做什么。例如，我写下“swim”，学生们可以问：“Do you swim in a pool?”然后我回答“yes”或“no”，以此类推。这种游戏形式很快打消了学生们对英语学习的恐惧感，他们兴致勃勃地参与到了游戏中，同时也巩固了他们在课堂上学到的语言。

第二天

今天我教了一堂有关生活常识的课，我主要讲解如何在不同植物上找到不同的花朵。我通过图片和简单的英语句子来讲解，然后让学生们到校园里去寻找。他们很快找到了与教学相符的植物和花朵，同时，他们也了解到如何在校园里寻找自然美的方法。

第三天

今天我决定教授学生们一些有关文化节日的英语知识。我首先简要介绍了西方的圣诞节，然后让学生们了解中秋节，然后去猜测其他不知名的节日。学生们开始思考和讨论，其中有一个学生愉快地告诉我：“老师，我知道了！在我们家乡有一个节日，叫孝心节，它是妈妈最喜欢的一个节日！”这让我感到非常兴奋，同时也让我知道我的学生们不仅在英语学习方面取得了进步，而且也了解到了自己文化的价值和美好。

第四天

今天是周五，我给学生们完成了一场英语考试，然后我用我的办公室为他们准备了一个“小小英语讲座”。在这场讲座中，我重点讲解了英语学习的重要性，我告诉他们，学习一门新语言需要时间和努力，但如果他们坚持下去，就会取得很多成就。我还告诉他们，语言不仅可以帮助他们在学校中获得好成绩，还可以让他们在未来的旅行中更加自信和独立。

今天下课时，学生们向我深情地道别，我知道我的实习结束了，但是我深深地认识到一个小小的教师可以对人生带来多大的改变。

英语日记 篇5

Today I came to my aunt, my aunt and her sister very friendly to me, my little brother very lovely is very naughty. I play with him for a long time. Lunch is very rich, delicious food, I ate two bowls of rice wanted to eat. In the day is really beautiful.

今日我到了我姑妈家，我姑妈和姐姐对我很友爱，我的小弟弟很心爱很狡猾。我跟他玩了很长时刻电脑。午饭食物很丰厚，很好吃，我吃了两碗饭还想再吃。这一天真是美好啊。

英语日记 篇6

Today, I still went to my mother’s office. My mother was very busy, so was my father. They always live in Beijing. They must get up early. Because they will manage the factory. So I know they are very laborious. So I should save my money. Also I should help them. Although I can’t do something useful, but I think I should share the work with them. I am one of my family member. In the future, I will take a job and work. It’ time for me to begin to learn how to work.

【参考翻译】

今天，我仍然去了我母亲的办公室。我的.母亲是非常繁忙的，我父亲也是。他们一直在北京。他们必须早起。因为他们将负责管理工厂。所以我知道他们是非常艰苦的。所以，我要省我的钱。我应该帮助他们。虽然我不能做一些有益的，但我想我应该分享他们的工作。我相信我作为一个家庭成员。是时间了，我开始学习如何工作。

英语日记 篇7

1.知识目标：

1）词汇：experiment, unusual, work out, physic, sand, truck, wheel, position, rocket, travel, human, speed, obey, above all, drop in, as…as, try out

2）巩固对祈使句的用法，能初步了解复合词。

2.能力目标：1)能听懂参观博物馆时应注意的问题。2)能够谈论规则。

3.情感目标：培养学生树立良好的纪律观念，养成遵守规章秩序的良好习惯。

experiment, unusual, work out, physic, sand, truck, wheel, position, rocket, travel, human, speed, obey, above all, drop in, asas, try out

2. be allowed to do sth.

4. compare …with …

6. It is a great way to learn.(形式主语）

1. 复习检测单词、短语的预习和记忆情况。让学生齐读本课188页的新单词和短语，培养学生的朗读习惯，同时巩固预习效果。齐读后, 小组内成员互相检查单词、短语等的预习情况。然后教师进行抽查。

2. 小组合作完成Activity 1 进一步巩固词汇的记忆和理解。

“Have you been to the museums? Can you tell us what you are allowed to do and what you are not allowed to do in the museums?” 同时板书课题Unit 2 There’s no shouting and no running.

（1）个人静心默读全文，回答Activity2中的问题。

（2）精读全文，找出下列短语。

1. 触摸展品_____________________ 2. 做某事的方法_______________

3. 谈论_______________________ 4. 计算出____________

5. 试验，检验____________________ 6. 用……填满_________________

7. 和……做比较___________________ 8. 同……一样_____________________

9. 首先________________________ 10. 免费__________________

11. 顺便拜访_____________________ 12. 不同_______________

你还能找出哪些短语?将它们写在横线上___________________________________

小组讨论后由小组成员自行展示答案。其他同学进行更正或补并充板书。教师适当点拨。对展示小组及时评价。然后让学生对这些短语快速朗读，进行初步记忆。在小组内进行比赛检查，组长或小组成员互相帮扶记忆。

1. 再次精读全文，小组内讨论文意并找出不懂的句子；

1.对重点内容和疑难问题进行合作探究学习。

1）be different from 意为___________,短语中的 different为形容词，from 后接比较的对象。

______________________________________________________

学生自主造句;______________________________________________

be different from的反义词组为_____________,意为_________________ 学生自主造句：_______________________________________________

2). Visiting the Science Museum is fun and it’s a great way to learn about science

because you can work things out and try out ideas.

It is a/an+ adj.+ way +to do sth.意为_____________其中it 为形式主语

自主造句：_____________________________________________

work out 意为____________,其中out为副词，若人称代词作宾语时应放在__________,名词作宾语时放在_____________

造句：我能解决这个问题。_____________________________________________ work out还可译为“计算出…….的费用”

造句：你能计算出需要多少钱吗？________________________________________ 你还知道work out的其他意思吗？

4). as well as意为_________________它可以用来连接两个相同的成分，通常不位

于句首，它连接的虽是两个并列成分，但强调的重点在前面，翻译时要先译后面再译前面。

翻译句子:

He grows flowers as well vegetables.

_______________________________________________

as well as用于同级比较，表示“和……做的一样好”

__________________________________________

_____________________________________________

2.自主完成后，小组合作，交流学习成果，共同释疑。

1. What is the most u_________ museum?

2. The students are doing a physic e____________.

3. Let’s fill the box w_______ books.

4. We should o_____ traffic rules.

5. Each truck has four w___________.

6.V______ the Science Museum is fun.

II.. 根据汉语意思，完成句子。

1. 科学博物馆在哪个方面和其他的博物馆不同？

_______ ________ _________ is the Science Museum different from others.

2. 参观博物馆是了解科学的一个好方法。

Visiting the Science Museum is ______ _______ _______ ______ ______ about science.

3. 如果你不够快，狮子就会逮到你。

______ you aren’t______ _________, the lion catches you.

4. 更重要的是，科学博物馆是免费参观的。

he Science Museum _______ ________.

1. 通过对文章的学习，归纳文章中的短语，学生自主和小组合作相结合，并写在下面的横线上.

_____________________________________________________________________

2.疯狂朗读，听写落实，组长交叉监督。对默写错的进行改正，直至巩固。

1. 跟录音机朗读文章，模仿语音语调。

1).In most museums, there’s no shouting and no running, and you aren’t allowed to touch the exhibits.

2) People talk about what they can see and do there, and some of the machines are noisy as well.

3) If you want to fill a bag with falling sand, you have to move a kind of truck on wheels into the correct ppositions.

4) Visiting the Science Museum is fun and it’s a great way to learn about science because you can work things out and try out ideas.

5) There are also rooms on transport,the environment and space technology, as well as maths, physics and chemistry .

英语日记 篇8

今天我和弟弟、妈妈去看电影了，来到电影院，等着看从来没有看过的`电影.忽然门关上了，灯灭了，窗帘也被拉上了.突然，后面有一个大灯照了过来，照在前面一块大布上，我们在大布上看到了好看的动画电影。

Today， my brother and mother and I went to see a movie. We went to the cinema and waited for a movie we had never seen before. Suddenly the door closed， the lights went out， and the curtains were drawn. All of a sudden， there is a headlight in the back， shining on a big cloth in front of us. We saw a good animated film on the big cloth.

电影里的故事，一会儿可怕，一会儿好玩，一会儿神奇，一会儿厉害.我可开心了！

The stories in the movie are scary， funny， magical and powerful. I'm so happy！

英语日记 篇9

一天终于结束了，我相信大家都是有收获的，何不趁现在赶紧写一篇日记。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的高中英语日记，希望能够帮助到大家。

january 18 XX

i have rested for a week. i began to feel bored. so i went out with my friends. they are my best friends in the middle school. we didn’t go to someplace special. we just saw the other. we had lunch together. while we were having lunch, we were still talking about the new school and new friends. yes! a year later, we have grown riper. and we learned much more things and got new life. we haven’t enough time to play, to waste and to lose the way. we only have two years. two years to go, we will get the real life which belongs to us.

【译文】

1月18日XX

我已经休息了一个星期。我开始感到无聊。所以我和我的朋友出去。他们是我最好的朋友在中学。我们没有去特别的地方。我们只是看到了其他。我们一起共进午餐。当我们吃午饭,我们仍在谈论新的学校和新朋友。是的!一年后,我们变得成熟。和我们学到了更多的东西,得到了新的生活。我们没有足够的.时间去玩,浪费和损失。我们只有两年。两年去,我们会得到真正的生活,是属于我们的。

january 19 XX

i have stayed in shanghai alone for a week. it’s time for me to go to my real home—it is in beijing. my parents are waiting for me. although outside is no matter how beautiful, beijing is still my home. in fact, there is many fresh things. like red bayberries. in the afternoon, i took a bus to beijing. i was very unlucky that my mp3 was stolen. i was very sad. i didn’t know why thieves went to steal other’s things. why don’t they hunt for a job? i don’t why! i hope there is no thief in our motherland.

【译文】

1月19日XX

我独自在上海呆了一个星期。我去的时候我真正的房屋,它是在北京。我的父母正在等我。虽然外面是无论多么美丽,北京仍然是我的家。事实上,有很多新鲜的东西。喜欢红色月桂树。下午,我乘公共汽车去北京。我很倒霉,我的mp3被偷了。我非常伤心。我不知道为什么小偷去偷别人的东西。为什么他们不寻找工作吗?我不为什么!我希望没有小偷在我们的祖国。

january 20 XX

when i got home, it was very dark. why? there is no electric. every year in beijing, there is lack of electric to supply. because there are a lot of factories. and it is very cold in winter. so the government decided: supply electric to resident and the factories must stop working. my house is in the manufacturing district. i was unlucky. it was very cold. so my father use the electric making machine to make electric. oh! what a unlucky winter!

【译文】

1月20日XX

当我回到家,它很黑。为什么?没有电。每年在北京,有缺乏电力供应。因为有很多工厂。在冬天,它很冷。所以政府决定:电力供应居民和工厂必须停止工作。我的房子在制造业。我真倒霉。它很冷。所以我父亲使用电力电气制造机。哦!多么不幸的冬天!

january 21 XX

it was cooler than yesterday. one of my father’s friends invited me to eat red bayberries. you must know it is unusual. because we will climb the hill to eat red bayberries. there is no chance to eat red bayberries in the hill for the people who don’t live in beijing. on the hill, you can breathe the fresh air, you can listen birds singing and you can eat red bayberries. it was enjoyable. it is said there are wild pigs in the hill. what a beautiful natural.

【译文】

1月21日XX

这是比昨天凉爽。我父亲的一个朋友邀请我去吃红月桂树。你必须知道它是不寻常的。因为我们将爬山吃红色的月桂树。没有机会吃红杨梅山上的人不要住在北京。在山上,你能呼吸新鲜空气,你可以听鸟儿唱歌,你可以吃红月桂树。这是令人愉快的。据说山上有野猪。多么美丽的自然。

英语日记 篇10

今天，我的生字本作业得了五颗红星还加了五分，我非常开心，看来老师和妈妈说的都很对，写好字很重要，只要我肯努力，就一定有成绩。

Today, I got five red stars and five points in my new words homework. Im very happy. It seems that the teacher and mother are right. Its very important to write good words. As long as I work hard, I will have achievements.

我打算继续坚持下去，养成好的写字习惯，不论在什么情况下都要把字写得整洁，写的漂亮。今天我和妈妈看了一篇文章叫《看字识人》，原来写字还有这多讲究和学问呀，我一定将好的写字习惯坚持下去

I intend to continue to stick to it and form a good habit of writing. No matter what the circumstances, I will write neatly and beautifully. Today, my mother and I read an article called "reading words and recognizing people". It turns out that there are so many stresses and learning in writing. I will stick to good writing habits.

英语日记 篇11

曾几何时，我曾在梦中呓语，焦急地渴望春天的脚步能快一点跨入我的视线，时间的简页一页页翻过，在不知不觉中，她已俏皮地来到我的身边。这个季节，给予我们太多太多，我愿用一纸心情素语，氤氲这个季节。

在这个花儿齐相争放的季节，别总是傻傻发呆，对着蓝天许个心愿。虽然冬天让你很烦，但春回大地了，出来走走，解除你冰封的心情吧，不要再让你的心冬眠了，春风会吹绿你的世界的。

有时候，心情会莫名的糟糕，不想和任何人说话，只想一个人静静地发呆;有时候，突然觉得心情烦躁，看什么事物都觉得和自己一样悲哀，拼命地想寻找一个出口;有时候，感觉自己与世界格格不入，仿佛做什么都是一错再错，不被接受;有时候，突然很想逃离现实生活，想不顾一切收拾简单的行李一个人去流浪;有时候，突然很想哭，却难过的哭不出来;有时候，明白自己心里有很多话要说，却不知道该怎样去表达;有时候，突然找不到自己，把自己丢了，看不到自己未来的样子，迷茫的不知所措……很多时候我们的心不再平静，情绪浮动不定。此时，我们把自己浸润在这寂静又充满活力的季节，和煦的春风就会拂干你曾经苦涩的心泪，聆听心之低语，就能感受到这份平静如水的心情是如此惬意。让冰冻的心情初醒在这个如诗如画的季节，把心中的忧郁都抛向九霄云外，让烦恼遗落在无人知晓角落，让我们低声承认这个季节真的很美。

周六上午，明媚温煦的阳光照在身上暖暖的，微风毫不客气的吹乱我的头发。坐在湖边的石凳上，独自一人，看着湖中波光粼粼，水面荡漾起层层波纹，波纹随着风都向我漾来，好像无数个小精灵，欢快的跳着。独坐这里，倾听耳机里缓缓如水的的音乐，怀揣着淡然的心情感受这平静的召唤。一切都是如此安逸，我心静如水，没有了烦恼，没有了失落，即便是再不高兴的时刻，我的心仍然平静了下来，没有一丝忧伤，没有过多的想法，心灵顿然被这湖水涤荡纯净，这一刻，随着它我忘记了所有。随后，我起身，有种想爬上那个大土山的冲动，于是我踩着一蓬蓬的衰草，看着一片片沉默的土地都在坚强的酝酿着新生，带着既有赞叹又有挑剔和疑问的欣赏爬到了山顶。看着不怎么高的大土山，没想到还有点累呢。在山顶，高楼、汽笛、人流都在眼睛里消失了，呈现在眼前的是一片宁静的天空，俯首看山下，一切都是那么清晰。顿然间我明白，只要坚强的走过，前面就是一片灿烂的天空。经过心灵的洗礼，身上获得了一种从未有过的力量和勇气，信心和意志，明朗和感悟，已变成一个知道该放弃什么，该珍惜什么，该追求什么的人。

一路上我没有目标的骑着自己的单车，在西校的校园里穿梭，用相机记录着一切。身边走过很多人，我仿佛是另一个世界的人，也好像是这个世界只有我自己，听着他们的一言一语，看着他们的一举一动，平淡却快乐幸福。这个季节，我似乎找到了一种童真，看见了小孩，我就顿足不走了，心里有莫名的兴奋和喜欢，总想和他(她)玩一会儿，这个季节的小孩是最可爱的。我们都曾童真过，曾经放飞手中挣扎的蝴蝶，曾经以为小白兔、小松鼠都很善良，老虎、大灰狼都是坏蛋;也曾经在寒冷的雨夜，担心小鸟会不会着凉……我们都在抱怨时间的匆匆流逝，在叹息中怀念童年，感觉我们和那片童真似乎无缘了，相隔了一片汪洋。其实，我们一样可以吃着棉花糖幸福的笑，一样去游乐场玩个昏天暗地，最后抱着一捧气球回家，可以像孩子一样享受生活，也可以像孩子一样，让想象的世界开满花朵，可以像孩子一样看世界的真善美。当我们不再十分在意形式和外表，在这个季节开始用灵魂触摸欲望，思想便能安静，这个季节就会还我们一片湛蓝的天空，一方悠闲地心灵净土，少了很多负累，多了很多潇洒。

或许真的有那么一天，我们不再是孩子，也会沾染现实的风气，直到麻木，直到彻底地销声匿迹，那么允许我对一个信念的义无反顾，如此痴迷。因为如此的执着到很久以后也可以是无所谓，那就是把梦延伸到幸福的方向，等待春暖花开，知道花开成海。我们在其中沉浮，但是不会迷失方向，仅此而已。生活如潮涨潮落，带来或是带走些什么，带来的我们欣然接受，带走的也不要不做无所谓的挽留，我们一样可以对天边的流云说一声再见，潇洒的把一切化作云烟。

这个季节给予了我们希望和动力，这个季节把心灵涤荡。春天来了，你的心情好了吗?花儿开了，心窗打开了吗?出去走走吧，不要在乎目的地，在乎的是欣赏路边风景的心情，让这个季节记录你的心情日记……

英语日记 篇12

我作为一名小学英语教师实习生，倍感荣幸和紧张。每天清晨，我都早早地赶到学校，希望能够提前做好充分的准备，为孩子们的英语学习带来更好的效果。

在我的一周实习中，每天都充满了活力，我尝试用各种教学方法帮助孩子们更好地掌握英语知识。例如，我使用了歌曲、绘本、游戏等多种方式，将紧凑而枯燥的语法知识变得生动有趣。

在课堂上，我大胆尝试了一些新的教学方法，例如通过模拟情景对话让学生更好地理解口语表达，或者利用真实的视频素材进行听力训练。这样的教学方式深受学生们的喜爱，他们表达出来的语言也更自然、流利。

除了课堂教学，我也积极参与到学生活动中。例如，在班级周会上，我带来了一些英文歌曲和故事，让孩子们在轻松愉悦的氛围中学习英语，并鼓励他们大胆尝试使用英语表达自己的观点和想法。

我的实习也让我开阔了眼界。通过与老师们的交流和观摩，我了解到了更多更好的教学方法和思路，也发现自己的不足之处和需要提高的地方。例如在排练期间，我意识到自己的口语表达还需要更加自然和流利，为此我会更加虚心地向老师们请教和学习。

此外，我还向别的实习同学学习，发现了他们各自的长处和亮点，从而加深了自己的教学理念和方法。

在小学英语教师实习的一个星期里，我不仅发现了自己的不足之处，也深刻领悟到了英语教学的重要性和挑战性。我将继续努力，完善自己的教学方式和技巧，让更多的孩子受益于我的教学，也为自己未来的教育事业打下坚实的基础。

英语日记 篇13

‘叮铃铃’，上课了。我从外面直奔教室里，我刚坐下，老师就来了。

老师一来，就考单词，我想：我上一次已经被老师叫过了，而且全对，只有“打电话”没有加ing，因为太紧张了。这次因该不叫我了，不过以防万一，我在写一遍。真的老师没叫我。

考完了单词，又考let’stalk，只给两分钟时间背课文，辛好我上节课就背会了，这节课只要复习一下就可以了，let’stalk，老师也没叫我。

考完了let’stalk又考readandwrite，考readandwrite的时候只给五分钟时间，因为很长，辛好我早上在家里背来了，不然的话老师叫起我来不会就糟糕了。

五分钟到了，老师先叫第四组的，然后三。二。一依次类推，因为我是第一组的，所以我最后被老师叫起来，叫起来后我很多词我都忘了，还是周围的同学给我提试的，我的同桌叫起来一个都不会。然后老师让他站着，又学新课了布置完作业就刚好下课了。

我们都走出了教室……

英语日记 篇14

英语日记最重要的就是要正确书写日记的格式，尤其是在考试中，日记的格式相当重要。英语日记的格式与汉语日记的格式大致相同，在每篇日记的第一行写上日期、星期和天气，接下来写内容。日期、星期和天气的书写要注意以下几个方面：

1. 年、月、日都写时，通常以月、日、年为顺序，月份可以缩写，日和年用逗号隔开。例如：December 18, 或者Dec. 18, 2003。

2. 如果要写星期，星期要紧挨日期，它既可以放在日期前面，也可以放在日期后面，星期也可以省略不写。星期和日期之间不用标点，但要空一格，星期也可缩写。例如：Thursday Dec. 18, 2003或Dec.18，2003 Thursday

3. 天气情况必不可少。天气一般用一个形容词如:Sunny, Fine, Rainy, Snowy等表示。天气通常位于日记的右上角。

用英语写日记应注意哪些方面的问题呢?

1. 注意日期、星期和天气的书写位置。

日期和星期要写在正文的左上角，其顺序多是“星期 + 月、日、年”，也有把星期放在后面的，如“ 2003 年 11 月 22 日，星期一”可写为“ Monday November 22， 2003 或 November 22， 2003 Monday ”。天气情况应写在正文的右上角，如： Fine， Rainy， Cloudy， Windy 等。

2. 关于标题的书写。

在日期和天气的下一行中间可以写上日记小标题，也可以不写标题。

3. 关于正文的书写。

正文是关于一天生活的记载，也是日记的主题。在书写正文时要做到： 1 )要选择当天感受最深刻、最有意义的事件来描述，不要写成简单的流水帐; 2 )日记的内容多是亲身经历和耳闻目睹的事情，所以要用第一人称来写; 3 )日记多是在当天晚上来记述当天发生过的事情，因为动词时态常使用过去时，但使用时必须灵活掌握，如景物描写、议论某事、对话引语等要使用现在时态; 4 )日记应以时间发生的先后顺序来展开，并且要简明扼要，条理清楚，写出真实感。

英语日记 I was very sleepy in the morning, so i didn't go running as usual. I had something for breakfast. My new day has begun. The results would come out today. My classmates all felt very nervous, so did I. Then one of my classmates called me, and invited me to play basketball in the afternoon. I like playing basketball, though I'm really poor at playing it.

i and my parent visited redstart farm last Saturday,there're environment is so good.we're scavenge the hourse,The horse was leaded into the stable and each was put in a ws and sheep depends forage to feed.this so lifelikeness,we're got a lot of enjoyment from my job. in the end.owner preparative feasted on me.

英语日记 篇15

a friend of mine had been wanting new kitchen cabinets for a long time, but her husband insisted they were an extravagance. she went to visit her mother for two weeks, and when she returned, she was overjoyed to find that beautiful new cabinets had been installed.

a few days later a neighbor came over to visit my friend. after admiring the new cabinets, the neighbor added, "all of us were so glad that the fire your husband had while you were gone was confined to the kitchen. "

翻译：

我朋友有很长一段时间一直想在厨房添置一些厨柜，但她丈夫坚持说这是铺张浪费。她去娘家过了两周，回到家来，发现厨房里新添置了漂亮的厨柜，这令她喜出望外。

几天后，邻居来拜访我朋友。欣赏了新厨柜后，邻居说：“你不在家的时候，你丈夫弄失了火。我们都深感庆幸只是厨房遭了殃。”

文具盒日记范文十二篇

欢迎阅读我们为您准备的“文具盒日记”相关信息，怎样写出清晰易懂的范文呢？每个人在自己的职业生涯中必须掌握处理办公文档的能力，范文可以帮助我们少走弯路。学习范文有助于我们发展自己的思维模式和思考方式，请相信这篇文章对您所需的信息有很好的覆盖！

文具盒日记【篇1】

我的文具盒

四(4)班卢洁 指导老师:董冠丽

我的文具盒是我过生日时爸爸、妈妈送给我的。

它是长方形的,颜色是黑白相间的。长20厘米,宽10厘米,文具盒上有一只可爱的小熊,耳朵圆圆的,还是黑白相间的颜色,眼睛是两个小扣子组成的,脸是绿色的,可爱极了!仔细看,好像在欢迎新朋友的到来。

它由3层组成。第一层里面躺着铅笔弟弟、圆珠笔姐姐;第二层里放着尺子妹妹、圆规哥哥;第三层里有橡皮哥哥。每当我需要写字的时候,我把铅笔弟弟握在手中,写出我想写的每一个字;每当我用铅笔弟弟写错了字,橡皮擦大哥就会从文具盒里跳出来,帮助我解决难题;每当我画圆圈画得不圆,圆规哥哥也会从文具盒里跳出来帮我解决这个困难。

我特别喜欢这个文具盒,因为它帮助我解决了许多的困难,我很喜欢它。

文具盒日记【篇2】

我把文具盒的拉链拉开，原来我的小助手还在他们的床上睡大觉呢!有铅笔哥哥，有尺子弟弟，还有橡皮妹妹。他们对我来说可重要了!当我写字的时候，铅笔就会出来帮忙;当我写错字的时候，橡皮就会出来帮我改正;当我连线时，尺子就会出来帮我画出整齐的线条。

这个文具盒既美观，又耐用，我非常喜欢我的文具盒。

文具盒日记【篇3】

我有一支铅笔，一只钢笔、一块橡皮擦和一只卷笔刀，它们都住在一个文具盒里，它们经常吵架。

有一天，它们又吵了起来。铅笔说：“主人最喜欢我，我的作用最大，既不像钢笔和卷笔刀那样容易坏，也不像橡皮擦那样容易丢失”

“哼，小铅笔，你写的字能和我比吗，我写的字比你好看多了!”钢笔气的大喊。

橡皮也说：“要是没有我，你写了错字怎么办?”，橡皮话音未落，卷笔刀也跟着喊起来：“铅笔，你这个忘恩负义的东西，要是没有我帮你卷笔，主人早把你扔了!”

文具盒受不了它们的争吵，说道：“你们别吵了，要是没有我，你们连住的地方都没有，要是再吵，都给我滚出去!”这下子，它们都不吱声了。

其实，它们不知道，对我来说，它们都很重要，都是我的学习工具。

文具盒日记【篇4】

我心爱的文具盒_我的文具盒作文

我有一个漂亮的文具盒，是我八岁生日时叔叔给我买的。这个文具盒和以前的文具盒不一样，它是用高级的塑胶布做的，使用时不发出响声，既可以防水，又减少了噪音。

我的文具盒非常美观。它是长方形的，颜色是浅蓝色的，盒的表面，有一个大大的米老鼠，它在登着眼睛，翘着长鼻子，好像很生气的样子。文具盒里外两层，封口有拉链，使用时轻轻一拉，就打开了，不用时，又轻轻一拉就封住了，非常方便。外面的一层可以放尺子、三角板、手工剪刀和一些备用的文具。里面一层，空间很大，能放铅笔、彩笔、圆珠笔、橡皮、卷笔刀等学习用品。

文具盒日记【篇5】

我有一个小兔文具盒，那是姐姐送给我的。我可喜欢它了。

小兔文具盒很可爱。它的正反面有许多卡通图案，有神奇的小花狗，有胖乎乎的小猪……每当我不高兴的时候，我就对着它们说心里话，它们好像听得懂我说的话，在那里笑眯眯地看着我。每当这时，我的烦恼就会抛到九霄云外去了。

小兔文具盒也很有趣。它左边有十个机关，只要你按一下按纽，一个个小秘密就飞快地跳出来。每当我不开心的时候，我就去按第八个按纽，去寻找快乐。

我的小兔文具盒还很实用呢，它整个身体分两层，第一层可以放铅笔和橡皮，第二层可以放彩色铅笔和尺子。因此我上学天天都带着它。

小兔文具盒不但给我我的学习带来了方便，还给我带来了无穷的快乐，我爱我的文具盒!

文具盒日记【篇6】

我有一个小巧玲珑的文具盒。它是粉红色的，上面有两个小朋友，一男一女，他们在草地上愉快的玩耍。

文具盒里面装有钢笔、毛笔、圆珠笔、尺子……这个文具盒是妈妈在我上一年级时给我买的，它经常帮助我学习。当我写错字的时候，修正液站出来说：“我来帮你，不要着急。”当我做数学题时，尺子站出来说：“不用急，我来帮你画图。”就这样文具盒成了我学习的好帮手。几年来，文具盒一直跟着我，成了我的好朋友。

文具盒日记【篇7】

我有一个很漂亮的文具盒。是两层的，外面包着一层粉色的边。中间既像花生又像车厢，里面还有三个小动物。

有一次，我出去玩，回来一看惊讶地叫了一声，原来我的文具盒被别的同学打翻在地，我刚要回头和他讲道理，但有一个同学一不小心踩了一下在地上的文具盒，他可真是火上浇油啊。我把文具盒捡起来，那个同学赶忙道谦，这件事就过去了。

可见我多喜欢这个文具盒啊。

文具盒日记【篇8】

一年级的时候，我考了双百，妈妈给我买了一个漂亮的文具盒。

文具盒全身有黄色、桔黄色，右边有一个小人，粉粉的帽子，蓝蓝的衣服，红红的裤子，左边有两个嫩绿嫩绿的苹果，还写了一片英语，还有一个蜻蜓。

打开文具盒第一层放一支铅笔、一块橡皮、一根米尺、两个钢笔，第二层放学习最主要的装饰品，如：蜡笔、彩笔，还有漂亮的课程表和乘法口决表。

我最喜爱的是钢笔，因为它是学习最主要的写字工具，所以我就带两只钢笔。

这些学习用品都是我的好帮手，当我需要它们里，它们就全心全意的为我服务，帮我完成作业，还帮我考了好多双百呢!

文具盒日记【篇9】

我有一个陪伴我两年的文具盒，那是我上小学的时候妈妈给我买的。

它身穿一件红色的大衣。上面画着两只可爱的小鸡，还有一个稻草人，小鸡看到稻草人害怕极了。

我的文具盒不但外表看起来漂亮，而且实用方便，为我的学习立下了汗马功劳。打开文具盒，只见里面都是文具。因为这是用布做的`文具盒，所以没有托铅笔，橡皮，尺子的东西。

铅笔盒里住着许多和睦相处的“成员”。当我要写字的时候，铅笔仿佛在说：“小主人，我愿意为你服务。”当我要用尺子时，尺子就会迎出来，帮我把线画直。当我不小心写错字时，小橡皮便会毫不犹豫地挺身而出，舍己为人，为我改正错误。

啊！平凡的文具盒，我将会好好珍惜你，爱护你的，因为你是我学习中的好帮手。

文具盒日记【篇10】

我有一个精美的文具盒，文具盒是粉色的，盒盖上画着米奇家族的图片，打开盖子，里面有个插铅笔筒旁边有个按钮，只要一按，铅笔筒马上就会弹起来。还有一个按钮，只要轻轻一按，削铅笔的门就会打开。你看我的文具盒还挺高极吧!

文具盒有二层，第一层放着铅笔、自动笔、橡皮擦、钢笔。第二层放着芯子和尺子。它让我养成了把东西整整齐齐好习惯。

文具盒忠实地为我服务，还帮我养成不乱放东西的好习惯，我非常喜欢我的文具盒。

文具盒日记【篇11】

我有一个漂亮的文具盒，是我过生日时妈妈送给我的。我的文具盒盖上有许多漂亮的图案，正面有五组小伙伴在玩，他们分别玩：跳皮筋、打口袋、捉迷藏、打篮球、踢足球。后面有十名女同学在操场上玩拔河比赛，周围还有许多花：有玫瑰花、梨花、牵牛花，还有许多不知名的花，很美丽!打开文具盒，盒盖的里层有一个小袋，里面放着课程表，它告诉我每天上什么课，提醒我带齐书本。文具盒有三层，上层有五个小格，分别插着五支铅笔，中层里也有5个格，分别插着：可擦笔、水笔、钢笔、魔笔、自动铅笔。下层是一个细长的格子，用来装一把尺子和一块橡皮。这个文具盒能工巧匠保护我的文具，让我的文具不受任何损害，不再丢失，还能让我随时找到要用的东西。啊!我的文具盒作用可真大，我特别喜欢我的文具盒。

文具盒日记【篇12】

今天中午，我和周婧写完作业之后，我的文具盒就不翼而飞了。

我都急死了，满世界地找它，我把我的书包都翻空了，还没有找到它，我都快要哭出来了，我的文具盒是二十二元，再加上我的一些笔和尺子，足足有五十多元呢，这些丢了倒没关系，重要的是，我的文具盒里还夹了一张九十五分的卷子呀。

我记得我的文具盒一直都没拿回去，所以我进去问周婧，她看见了没有，可她说没有，这令我失望极了，文具盒，我的宝贝，快回来吧，我心里呼喊着，看来指望周婧是不行了，我还是一个一个地问吧，王艳婷，你看见了一个紫色的文具盒吗，我问，王艳婷说，我看见了，在林妹琪的位置上，之后你知道谁又把拿走了吗，我急切地问，不知道，她答道，我把事情都告诉了王艳婷，她似乎也很着急，说要和我一起找。

于是我来到林妹琪的位置上，翻她书包，可我发现，她的书包是空的，而抽屉里却有一大堆书，我把她的书包拿开，发现里面有好多书，我的文具盒就压在了她的小古文下面，我找到了文具盒开心极了。

不过，我还是要说，林妹琪是个小偷。

英语日记精华10篇

以下内容“英语日记”是笔稿范文网特意分享给您的，掌握各种文档制作技巧对我们的职业形象和职业发展至关重要，参考和借鉴优秀的范文可以帮助我们快速完成写作任务。范文的用词精细，值得我们仔细欣赏，你已经收集了多少可供借鉴的范文呢？我希望这些分享能让你感到自己并不是孤单，因为有人可以帮助你！

英语日记(篇1)

Every coin has two sides , which is the same as surfing the Internet. On one hand , we benefit a lot from computers. For instance , many people are accustomed to going shopping on the Internet, which is a way to save time and money. What’s more, Internet makes it convenient for friends and relatives to communicate with each other. So people are more closed. Besides, we can go through the news all over the world through the Internet, which can broaden our eyes and assist us to learn more about the world.

On the other hand, with the popularity of computer games, more and more teenagers are addicted to virtual world , leading to a terrible grade and health. Moreover, plenty of unhealthy information emerges on the Internet, making a bad influence on teenagers.

Only we combine the real life and computers can we use it reasonably.

As we all know, the 21st century of the Internet. With the development of the Internet, more and more people begin to use it to enjoy themselves or do something special. However, every coin has two sides , the Internet also has its own advantages and disadvantages.

Our life has a great change since we use the Internet. We benefit a lot from the Internet. As for me, I am accustomed to going shopping on the Internet, which is a good way to save my time and money. Many people do the same as me. What’s more, the Internet makes it convenient for us to make friends and get people closed . We can also go through the news all over the world. The Internet not only broaden our view but also assist us to know more about the world . On the other hand , more and more teenagers are addicted to virtual world and they all play computer games everyday they want, leading to a terrible result.

In conclusion, we should have selective using the Internet and keep away from the virtual world. Don’t always use the Internet to chew the fat and do something meaningful.

【参考译文】

每个硬币都有两面，这和上网是一样的。一方面，我们从电脑中受益匪浅。例如，许多人习惯于在网上购物，这是一种节省时间和金钱的方法。更重要的是，互联网方便了朋友和亲戚互相交流。所以人们更加封闭。此外，我们可以通过互联网浏览世界各地的新闻，这可以开阔我们的视野，帮助我们了解更多的世界。

另一方面，随着电脑游戏的普及，越来越多的青少年沉迷于虚拟世界，导致了糟糕的成绩和健康。此外，大量的不良信息出现在互联网上，对青少年产生了不良影响。

只有把现实生活和电脑结合起来才能合理使用。

我们都知道，第二十一世纪的互联网。随着互联网的发展，越来越多的人开始用它来享受自己或做一些特别的事情。然而，每一个硬币都有两面，互联网也有自己的优点和缺点。

我们的生活发生了巨大的变化，因为我们使用互联网。我们从互联网受益很多。至于我，我习惯于在网上购物，这是一个很好的方法来节省我的时间和金钱。许多人和我一样。更重要的是，互联网使我们可以方便地交朋友，让人们关闭。我们也可以浏览世界各地的新闻。互联网不仅开阔了我们的视野，而且帮助我们了解更多的世界。另一方面，越来越多的青少年沉迷于虚拟世界，他们每天都玩电脑游戏，他们想要的，导致一个可怕的结果。

总之，我们应该有选择性地使用互联网，远离虚拟世界。不要总是用网络咀嚼脂肪，做一些有意义的事。

英语日记(篇2)

201X年X月X日     星期X     晴

It was the third day of our winter holiday. Today, there are many business in my mother’s company. So my mother told me to help my uncle who is the manager of my mother’s company. I sat in my mother’s office and help her answer the telephone. While I was free, I was writing my homework. Although I also have a lot of time to do my homework, I still do it. Because in my mother’s office, I had nothing to do. If I did nothing, I was wasting my time and my life. I can’t do the foolish thing. We should take good use of our time.

英语日记(篇3)

我爸爸说了，这个寒假我要学会100句短语，每天5句。 我也不用每天都要学短语，因为我用计算机来计算了一下寒假有28天28乘于5等于140条短句，所以我不用学多40句短语。 刚开始我觉得很难学，不过我想到了一条妙计，就是我每天都开着电脑和音响来听英语短语8000句mp3，听着听着别人说一句mp3里面的短语的中文我就会说英文。我学习英语的经历就是这样。

英语日记(篇4)

As is well known, books teach us to learn life, truth, science and many other useful things. They increase our knowledge, broaden our minds and strengthen our character. In other words, they are our good teachers and wise friends. This is the reason why our parents always encourage us to read more books.

Reading is a good thing, but we must pay great attention to the choice of books. It is true that we can derive benefits from good books. However, bad books will do us more harm than good.

如众所周知，书籍教我们学习人生，真理，科学以及其它许多有用的东西。它们增加我们的知识，扩大我们的心胸并加强我们的品格。换句话说，它们是我们的良师益友。这是为什么我们的父母终是鼓励我们要多读书的`理由。

读书是一好事，但我们必须多加注意书的选择。不错，我们能从好书中获得益处。然而，坏书却对我们有害无益。

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第六天：A TRIP TO THE COUNTRY 乡村游记One Sunday my mother (Mother) had (made) me take my little young brother to the a trip to the country. She bade me take good care of him.

While we were walking along the road, the sun was shining brightly and the breeze was blowing gently. We saw the beautiful flowers smile (smiling) at us and heard the birds sing (singing) their sweet songs on the trees. The scenery was indeed very pretty (beautiful).

When we felt tired, we returned home. We saw Mother (our mother) wait (waiting) for us at the door.

有一个星期日，我母亲叫我带小弟弟去乡村游历。她吩咐我要好好照料他。

当我们沿着道路行走的时候，太阳灿烂地照耀着，微风轻轻地吹着。我们看见美丽的花儿对我们微笑着，并听见鸟儿在树上唱着悦耳的歌曲，风景实十分美丽。

当我们感觉到疲倦的时候，我们就回家了。我们看见母样正在门口等候我们。

英语日记(篇5)

导语：周末是给学生休息放松的时刻，你周末一般都是怎么过的'呢?下面是小编为大家整理的优秀英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

Today is the weekend, usually tired of the physical and mental relaxation! I hide in the quilt until noon to get up. At this time, my father took me up to go to the park to play together. Suddenly, it was all over! The beautiful scenery of the park makes my mood better, today is really happy!

【参考译文】

今天是周末，平常劳累的身心终于得以放松了!我躲在被子里到中午才起床。这时，爸爸将我拉起来去公园一起玩。顿时，瞌睡全没了!公园美丽的风景使我的心情变好，今天真是开心!

英语日记(篇6)

我常常写很少的作业，玩儿很长时间。突然，我想起了一个名言：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。这让我明白了一个道理：要尽早开始学习。于是，我和妈妈商量学习的计划：早上八点到十点学习，下午两点到四点学习，晚上八点到九点学习，剩下的时间玩耍。为了说话算数，还把它写下来，钉在了墙上。

I often write little homework and play for a long time. Suddenly, I thought of a famous saying: I dont know if I study hard early with black hair, but Bai Shoufang regrets reading late. This let me understand a truth: to start learning as soon as possible. So, my mother and I discussed the study plan: study from 8:00 to 10:00 in the morning, study from 2:00 to 4:00 in the afternoon, study from 8:00 to 9:00 in the evening, and play the rest of the time. In order to speak and count, he wrote it down and nailed it to the wall.

英语日记(篇7)

疑问代词用于对介词宾语提问时，过去的文体中介词和疑问代词通常一起放在句首，现代英语中，疑问代词在句首，介词在句未，例如：

For what do most people live and work?

大部分人生活和工作的.目的是什么?(旧文体)

What are you looking for?

你在找什么?(现代英语)

英语日记(篇8)

小学英语日记10篇带翻译

又到期末考试了，接下来小编为你带来小学英语日记10篇带翻译，希望对你有帮助。

2010年11月14日 星期日 天气：晴

1. I went shopping with Li Mei. We left at 10 o'clock in the morning. When we got to the downtown, there were so many people. It was so crowded as it was a beautiful day and it was Sunday. I didn't buy anything because everything was very expensive.

2. I didn't go anywhere today. I stayed at home doing my homework and helping my mother with housework. I realised it was not easy to do so much housework all by oneself. I should help mother more in the future.

3. I read an article today. It was about how people should try their best to save water. Water is very important for human being but some people are just wasting water. They don't turn off the tap after they finish using it. We should do better to save water.

4. My father took me out fishing today. At the beginning, we spent a long time waiting there but there was no fish. I was very impatient and didn't want to stay there. I wanted to come home. Father said to me, "Don't give up everything easily. We should keep on trying hard".

5. I went to the People's Park with my family today. We had picnic in the park. My mother and grandparents were preparing food, father was playing badminton with his friend while I was reading under a tree.

6. Mingming came to my house today. We spent some time playing computer games. We played basketball game online. I chose NBA and Mingming had to take CBA. Of course, I won finally. We had a good time.

7. I went to visit one of our teachers with some of my classmates this morning. Miss Jones is our English teacher and she likes all the classmates. She tried so hard to help us to improve our English. We went to her flat and had lunch there with her. We had a good time.

8. I went to see a film in the cinema this evening. It was called Kong Fu Panda. I love this film. It is funny but I also learned something from the film. We should not give up things easily. We should have a good plan and make up our mind to make our dream come true.

9. Xiaomei and I went out this morning. We went to the city centre. We went window shopping, and then we had lunch at the restaurant. We didn't buy anything as we didn't have much money, but we still had a wonderful time.

10. Holiday nearly comes to the ead now. I am very happy because I have already finished my homework. I also helped my mother with some housework this summer holiday. I believe I have grown up now and should know what I should be in the future. I will try harder to study well and be a good person.

翻译：

1. 我跟李梅去逛街。我们早上10点出发。当我们到闹市区时，好多人啊。因为今天是星期天，天气又很好。我没有买什么东西，因为太贵了。

2. 我今天什么地方也没有去。在家帮妈妈做家务。我认识到，一个人做家务不容易。以后我要多帮妈妈的忙。

3. 我今天读了一篇文章，是关于人们应该尽量节约用说的。水对人类太重要了。可是有些人却只是在浪费水。他们用完水不管龙头。我们应该做的.更好来节约用说。

4. 我父亲今天带我去钓鱼。一开始，我们花了好长时间都没有鱼。我很不耐烦，不想等了，想回家。爸爸对我说，做什么事情都不要轻易废弃。我们应该继续努力。

5. 今天我跟家人去公园。我们在公园野餐。我妈妈和爷爷奶奶准备吃的。爸爸跟朋友在打羽毛球，我在树下看书。

6. 明明今天来我家。我们一起玩电脑游戏。我们打在线篮球游戏。我选NBA 球队，明明只能选CBA球队。当然，我赢了。我们玩的很开心。

7. 今天早上我跟同学去看了我们老师。Jones小姐是我们的英语来时。她对每个学生都很好。他花了很大力来帮我们供给我们的英语。我们去了她的公寓，一起吃了午餐。我们过的很开心I

8. 今天晚上我去电影院看了电影。影片教《工夫熊猫》。我爱好这部电影。很有趣可我也学到了一些东西。我们不应该轻易废弃。我们应该做个好规划，下定决心，实现梦想。

9. 今天上午我和小梅出去了。我们去了市中心。我们去逛街然后到餐馆吃饭。我们没有没东西，因为我们没有多少钱，可是我们过的很开心。

10. 假期很快过去了。我很开心因为我已经做完作业了。我还帮妈妈所了家务。我想我已经长大了，应该长大将来要做什么。我要更努力学习，将来做个好人。

英语日记(篇9)

今天早上，妈妈带我去同州宾馆听"迪士你尼少儿英语"。

这儿的老师让我们看了一会动画片，再让家长坐一会，我们去学英语。老师们活泼又可爱，教的又好。比如：小猪pig就给我们画一只小猪，然后蹦蹦跳跳的给我们教。就这样，我学会了许多单词。

最后，老师说要和小班比赛了，我打起精神对老师说："我有信心"我们的表演赢得了一阵掌声。

迪士尼英语很有趣，我也想参加。

英语日记(篇10)

My winter holidays plans  My winter holidays plans me studying for my English , I will make great efforts to learn English. Persist in listening to half hours of English every day. I will accomplish the school assignment that the teacher arranges best with the quickest speed. I can not forget to take the body exercise certainly also , I may take the body exercise coming drawing out 30- - 1 hours in time in every day. I play with the once computer coming certainly may draw out one small Duan time , watch one meeting TV or. Certainly need only 1 hour. This it is my winter holidays to plan!

我的寒假计划

我为了我的英语学习，我将努力学英语。坚持每天听半个小时的英语。我将以最快速度最好的完成老师布置的作业。我当然也不会忘记锻炼身体，我会在 每天的时间中抽出30——1小时来锻炼身体。我当然会抽出一小段时间来玩一下电脑，或者看一会电视。当然只要1小时。这就是我的寒假计划！

英语日记汇编7篇

多数人都会写自己的总结计划感想等文献，通过阅读和学习范文人们能更好地提升自己的写作技巧。范文的细节处理是值得我们学习的，你认为的范文应该怎么去写？今天小编给大家分享一下关于“英语日记”的信息。

英语日记 篇1

日记的正文是日记的主要部分，写在星期和日期的正下方，可以顶格写，也可以内缩3至5个字母的空间。由于记载的内容通常已经发生，谓语动词多用一般过去时。但也可根据具体情况，用其它时态。如：记叙天气、描写景色，为了描写生动，可以使用现在时，以表现当时的情景。再如文后发表感想或评论可用现在时态或将来时态。记日记力求简单明了，有连贯性。若有文字提示，则应重视提示，把握要点。在句式上尽量使用简单句，以防繁杂，造成语法、句型错误。

一、英文日记格式

英文日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的`所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期(年、月、日)、星期。右上角写上当天的天气情况，如：Sunny, Fine, Rainy, Windy, Snowy, Cloudy等。

1.日期表达有多种形式。年、月、日都写时，通常以月、日、年为顺序，月份可以缩写，日和年用逗号隔开。例如： December 18, 2003 或者 Dec. 18, 2003

A) September 1, 2004或September 1st, 2004也可省略写成Sept. 1, 2004或Sept. 1st, 2004;B)the 1st of September in 2004(月份不可以缩写)

B)只有月、日

September 1或September 1st(月份可以缩写)

C)只有年、月

September 2004或the September of 2004(月份不可以缩写)

以上的1或1st都应读作the first。

2.星期也可以省略不写，可将其放在日期前或后，星期和日期之间不用标点，但要空一格，星期也可缩写。如：

Saturday, October 22nd, 2004;October 22nd, 2004 Saturday

3.天气情况必不可少。天气一般用一个形容词如 :Sunny, Fine, Rainy, Snowy 等表示。写在日期之后，用逗号隔开，位于日记的右上角。如：

Saturday, March 4, 2004, Windy;1st January, 2004, Fine

1. 注意日期、星期和天气的书写位置。

日期和星期要写在正文的左上角，其顺序多是“星期 + 月、日、年”，也有把星期放在后面的，如“ 2003 年 11 月 22 日，星期一”可写为“ Monday November 22， 2003 或 November 22， 2003 Monday ”。

日记的第一行，要写明年、月、日与星期，然后要写明当天的气候状况，如果是游记，还要写明地点。

英语日记 篇2

Today is my nine-year-old birthday. I am very happy, because my father buys a big cake for me and my sister just comes to Guangzhou . After dinner , my family celebrate my birthday . I make a wish and blow out the candles . Do you want to know my wish ? Let me tell you , I wish I can study harder and harder ,then get the NO.1 in our class. Then I cut the cake and my family share the cake with me . How nice today!!!

【参考翻译】

今天是我的九岁生日。我很高兴,因为我父亲给我买了大蛋糕,我姐姐刚来广州。晚饭后,我的.家人庆祝我的生日。我许个愿,吹灭蜡烛。你想知道我的愿望吗?让我告诉你,我希望我可以学习越来越困难,那么得到的。1在我们的类。然后我切蛋糕,我的家人与我分享蛋糕。今天多好啊! ! !

小学六年级英语作文：My birthday party

英语日记 篇3

今天的早晨好冷，我赶紧的起来穿起了衣服，说了一句好冷啊！

It was so cold this morning. I got up quickly and put on my clothes. I said it was so cold!

于是我把窗户打了开来，看到窗处雪下的很小但是雪下得非常的密。

So I opened the window and saw that the snow at the window was very small but very dense.

今天下雪的这件事，我非常的'高兴，因为我们的那个地方很少下雪,所以我特别的高兴!

I'm very happy about the snow today, because it seldom snows in our place, so I'm very happy!

英语日记 篇4

周二晚上，我去上英语班，而那个学霸我觉得。。（无话可说）。

就之前吧，他本身是坐在最后面的，因为他第一天没来，第二天才来的。他看起来有点胖，也有点瘦。最重要的是他近视，你说，自己近视就近视嘛，为什么不佩戴一个眼镜呢？自己还来得晚，看不见黑板被别人嘲笑还哭了，你说这种人（真是胆小如鼠）。他近视，看不见黑板，就拿起书走到黑板旁边抄笔记，他这种学霸的精神是很好，但是为什么他不戴眼镜呢？还被别人嘲笑，老师把他编到前面的地方。之前他的情绪不是很好，调整情绪之后，就坐到了那个位置。

他这种人也挺大胆的，学霸值得我学习（包括大家）！

英语日记 篇5

Ching Ming festival is a traditional Chinese festival, has a history of two thousand five hundred years; Its main traditional cultural activities are: grave, outing, cockfighting, swing, play mat, pull hook, tug-of-war), etc. The members (the grave), is very old. Tomb-sweeping day, as a traditional culture, it is a full of mysterious colorific festival, on this day, the pedestrians on the road are missing people who died, to express their respect and grief!

Ching Ming festival, in hainan many locals call it the "qingming festival". Middle age the qingming festival is very important, if not as a legal holiday, they will also take time to go home "qingming festival". This suggests that the qingming festival has become a culture, become a man of the late express a way of missing loved ones.

Qingming festival, is a kind of Chinese traditional culture recognition and respect. Qingming festival is very important in the ancient tradition of a festival, is also the most important festival of festivals, was the day of ancestor worship and the grave. This grave, the shrine of the dead an activity. The han nationality and some minority are mostly in the tombs. According to the old tradition, the grave, people to carry goods such as especially fruit, paper money to the grave, will be food for offering in the family tomb, then paper incineration, new soil up to the grave, fold a few branches pale green branches ed in the grave, and then salute kowtow worship, finally eat especially home. The tang dynasty poet tu mu's poem "qingming" : "rains fall heavily as qingming comes, and passers-by with lowered spirits go. Restaurant where? Boy pointed apricot blossom village." Write the tomb-sweeping day is special atmosphere. Until today, tomb-sweeping day ancestor worship, mourning the late relatives customs still prevail. And the more brought to the attention of the people.

Chinese is influenced by its culture, make clear the Chinese memorial ancestors festival. Ancestor worship in qingming festival people are back, this is a kind of culture, a kind of habit.

清明时节节是中国传统的节日，有两千五百年的历史;它主要的传统文化活动有：上坟、踏青、斗鸡子、荡秋千、打毯、牵钩(拔河)等。其中上坟(即扫墓)之俗，是很古老的。清明时节节，它作为传统文化，是个布满神秘色彩的节日,在这个日子里,路上的行人都在思念去世的人们，表达对他们的尊重与哀思!

过清明时节节，在海南的许多本地人中称其为“做清明时节”。中年人对清明时节节十分看重，即使不是作为法定假日，他们也会抽空回老家“做清明时节”。这说明清明时节节已经成为了一种文化，成为了一种后人对已故之亲人表达思念的一种方式。

清明时节，是中国传统文化的一种认可及尊重。清明时节是古人传统习俗中十分重要的一个节日，也是最重要的祭奠节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭奠死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明时节节扫墓。按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明时节》：“清明时节时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明时节节的非凡气氛。直到今天，清明时节节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。而且越加受到人们的重视。

中国人受自身文化的影响，使清明时节成为了国人追思先祖的节日。在清明时节人们纷纷回乡祭拜祖先，这已是一种文化，一种习惯。

英语日记 篇6

I like the Chinese new year better than any other festival. This is a time especially for rest and joy. I need not study. I wear good clothes and eat good food. I have a good time from morning till night. To be frank with you, I am as happy as a king.

The Chinese new year lasts as long as fifteen days. It gives us more pleasure than we have imagined. After that we have to resume our normal work.

我喜欢中国新年比喜欢其它任何节日更甚。这是一个专为休息和欢乐的时间。我不需要读书。我穿好衣服，吃好东西。我每天从早到晚日子过得轻松愉快。坦白地说，我和国王一样快乐。

中国新年持续十五天之久，它给我们的欢乐比我们想像中的更多。之后，我们就得恢复我们正常的工作了。

英语日记 篇7

初中端午节英语日记范文

初中端午节英语日记范文：端午节

The Dragon Boat Festival， also called the Duanwu Festival， is celebrated on the fifth day of the fifth month according to the Chinese calendar. This festival is to commemorate the death of QU Yuan， an upright and honest poet and statesman who is said to have committed suicide by drowning himself in a river.

The most important activity of this festival is the Dragon Boat races. It symbolizes people‘s attempts to rescue Qu Yuan. In the current period， these races also demonstrate the virtues of cooperation and teamwork.

Besides， the festival has also been marked by eating zong zi (glutinous rice)。 Zong zi is made of glutinous rice stuffed with different fillings and wrapped in bamboo or reed leaves. People who mourned the death of Qu threw Zong zi into the river to feed his ghost every year.

With the changes of the times， the memorial turns to be a time for protection from evil and disease for the rest of year. People will hang healthy herbs on the front door to clear the bad luck of the house. Although the significance of the festival might be different with the past， it still gives the observer an opportunity to glimpse a part of the rich Chinese cultural heritage.

英语日记(范本7篇)

随着我们的知识面不断扩大，范文的需求量越来越大，好的范文更具有参考意义，范文主要包含哪些内容呢？推荐你看看以下的英语日记(范本7篇)，欢迎你阅读与收藏。

英语日记(篇1)

i am a junior grade one student,in this summer holiday,i enjoy myself very much.but i don't forget to do my homework.and at the same time,i help my mother do some housework.school will begin very soon,i will try my best to study too.

我是一个初一的学生,这个暑假我过的很开心,但是我也没有忘记做我的家庭作业同时,也帮助妈妈做了家务即将开学了,我也会努力学习的。

英语日记(篇2)

‘’呜呜，呜呜······’’一阵哭声从我的房间传出，这件事要从一个小时前说起，当时我正在玩遥控汽车，一个不小心汽车撞到了桌子，妈妈最喜坏的花瓶被我打碎了，我紧张极了，不一会妈妈果然发现了这件事，马上罚我，让我写五十张大字，不然连饭都不能吃。’’呜呜呜，呜呜······‘’

Sobbing, sobbing... A burst of crying came out of my room. It started an hour ago when I was playing with a remote-controlled car. An inadvertent car hit the table. My mothers favorite vase was broken by me. I was very nervous. In a moment, my mother found out about it. She immediately punished me and asked me to write 50 big words, or I would not even have dinner Can eat. " Whine, whine, whine.

英语日记(篇3)

Every coin has two sides , which is the same as surfing the Internet. On one hand , we benefit a lot from computers. For instance , many people are accustomed to going shopping on the Internet, which is a way to save time and money. What’s more, Internet makes it convenient for friends and relatives to communicate with each other. So people are more closed. Besides, we can go through the news all over the world through the Internet, which can broaden our eyes and assist us to learn more about the world.

On the other hand, with the popularity of computer games, more and more teenagers are addicted to virtual world , leading to a terrible grade and health. Moreover, plenty of unhealthy information emerges on the Internet, making a bad influence on teenagers.

Only we combine the real life and computers can we use it reasonably.

As we all know, the 21st century of the Internet. With the development of the Internet, more and more people begin to use it to enjoy themselves or do something special. However, every coin has two sides , the Internet also has its own advantages and disadvantages.

Our life has a great change since we use the Internet. We benefit a lot from the Internet. As for me, I am accustomed to going shopping on the Internet, which is a good way to save my time and money. Many people do the same as me. What’s more, the Internet makes it convenient for us to make friends and get people closed . We can also go through the news all over the world. The Internet not only broaden our view but also assist us to know more about the world . On the other hand , more and more teenagers are addicted to virtual world and they all play computer games everyday they want, leading to a terrible result.

In conclusion, we should have selective using the Internet and keep away from the virtual world. Don’t always use the Internet to chew the fat and do something meaningful.

【参考译文】

每个硬币都有两面，这和上网是一样的。一方面，我们从电脑中受益匪浅。例如，许多人习惯于在网上购物，这是一种节省时间和金钱的方法。更重要的是，互联网方便了朋友和亲戚互相交流。所以人们更加封闭。此外，我们可以通过互联网浏览世界各地的新闻，这可以开阔我们的视野，帮助我们了解更多的世界。

另一方面，随着电脑游戏的普及，越来越多的青少年沉迷于虚拟世界，导致了糟糕的成绩和健康。此外，大量的不良信息出现在互联网上，对青少年产生了不良影响。

只有把现实生活和电脑结合起来才能合理使用。

我们都知道，第二十一世纪的互联网。随着互联网的发展，越来越多的人开始用它来享受自己或做一些特别的事情。然而，每一个硬币都有两面，互联网也有自己的优点和缺点。

我们的生活发生了巨大的变化，因为我们使用互联网。我们从互联网受益很多。至于我，我习惯于在网上购物，这是一个很好的方法来节省我的时间和金钱。许多人和我一样。更重要的是，互联网使我们可以方便地交朋友，让人们关闭。我们也可以浏览世界各地的新闻。互联网不仅开阔了我们的视野，而且帮助我们了解更多的世界。另一方面，越来越多的青少年沉迷于虚拟世界，他们每天都玩电脑游戏，他们想要的，导致一个可怕的结果。

总之，我们应该有选择性地使用互联网，远离虚拟世界。不要总是用网络咀嚼脂肪，做一些有意义的事。

英语日记(篇4)

As is well known, books teach us to learn life, truth, science and many other useful things. They increase our knowledge, broaden our minds and strengthen our character. In other words, they are our good teachers and wise friends. This is the reason why our parents always encourage us to read more books.

Reading is a good thing, but we must pay great attention to the choice of books. It is true that we can derive benefits from good books. However, bad books will do us more harm than good.

如众所周知，书籍教我们学习人生，真理，科学以及其它许多有用的东西。它们增加我们的知识，扩大我们的心胸并加强我们的品格。换句话说，它们是我们的良师益友。这是为什么我们的父母终是鼓励我们要多读书的`理由。

读书是一好事，但我们必须多加注意书的选择。不错，我们能从好书中获得益处。然而，坏书却对我们有害无益。

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第六天：A TRIP TO THE COUNTRY 乡村游记One Sunday my mother (Mother) had (made) me take my little young brother to the a trip to the country. She bade me take good care of him.

While we were walking along the road, the sun was shining brightly and the breeze was blowing gently. We saw the beautiful flowers smile (smiling) at us and heard the birds sing (singing) their sweet songs on the trees. The scenery was indeed very pretty (beautiful).

When we felt tired, we returned home. We saw Mother (our mother) wait (waiting) for us at the door.

有一个星期日，我母亲叫我带小弟弟去乡村游历。她吩咐我要好好照料他。

当我们沿着道路行走的时候，太阳灿烂地照耀着，微风轻轻地吹着。我们看见美丽的花儿对我们微笑着，并听见鸟儿在树上唱着悦耳的歌曲，风景实十分美丽。

当我们感觉到疲倦的时候，我们就回家了。我们看见母样正在门口等候我们。

英语日记(篇5)

This evening I went for a walk out of the stadium, found near my home, they have many people running, some people are playing basketball, others are playing football. I saw them in the movement to join them, I play very happy. From .

今天晚上我出门去散步，发现我家旁边的体育场人很多，他们有的人在跑步，有的人在打篮球，还有人在踢足球。我看见他们在运动也加入到他们的.队伍里，我玩地很开心。

英语日记(篇6)

今天是忙碌的，整整一个上午，都是在不断的听写英语、督促同学们学习中度过的，下课了，我就立刻找那些英语单词背不好的孩子听写，课上，便马不停蹄的批作业，并且时刻盯着宇，让她学习。我是喜欢和她一起学习的，感觉她是有那种学习的热情的，可以给我以感染力，又让我充满动力与激情。她也是听话的，只是稍微不仔细了一些，慢慢改正，应该是可以的。

英语日记(篇7)

Saturday, sunny weather. Father and mother decided to take me to the Milky Way park to play, I am happy.

一路上，车上的`人越来越挤，东圊站到了，有一个老奶奶上车了，老奶奶被挤得都有点站不稳了。我看见了，赶紧喊老奶奶到这里来坐，我起身跟妈妈一起坐。老奶奶微笑地看着我说：“谢谢你！小朋友。”这时我看到爸爸妈妈都微笑地看着我，仿佛都是在说你做的真棒！天河公园到了，在里面开心的玩了大半天。

Along the way, people more and more crowded car, East latrine station, an old lady on the train, the old granny was packed are a bit shaky. I saw, hurriedly shout grandma come and sit here, I got up and sit with my mother. Grandmother smiled at me and said: "thank you! Children. Then I saw my father and mother smiled at me, as though is that you do! Tianhe Park, inside happy to play most of the day.

这个假日我过得好开心！

This holiday I had a happy!