中秋节图片大全

中秋节图片大全(收藏九篇)。

中秋节，又称拜月节。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗，流传至今，经久不息。以下是小编精心整理的中秋节活动主题名称，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中秋节图片大全 篇1

1、庆中秋，迎国庆，送大礼！

2、万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆

3、月是故乡明，饼表思亲情！

4、月色柔和的'凉爽中秋。

5、十五团圆合家欢，中秋月饼话神仙！

6、每逢佳节倍思亲，中秋之月大团圆！

7、天涯共此时，千里共婵娟

8、海上生明月，天涯共此时

9、中秋合家欢，佳节大献礼

10、伴着一轮明月，就可以浪漫一生，天伦月饼——月亮代表你的心。

11、月是故乡明，情是亲人浓，一份天伦好礼传达永远的祝福！

12、中秋中国庆，帝牌促销风暴！

13、双节连壁、喜庆回馈——共和国生日烛光里的中秋浓情

14、喜迎国庆、欢度中秋

15、同喜同贺中秋国庆，同欢同乐精彩世界

16、“欢乐三重奏”——中秋国庆喜相逢，小家大家共欢乐

17、礼情款款，欢度佳节，欢乐国庆欢乐颂，满堂红礼乐翻天

18、花好月圆的世界，中秋情浓意更浓

19、中秋合家欢

20、小家大家共欢乐。

21、中秋情浓意更浓。

22、传统风采，回味无穷！

23、喜迎国庆、欢度中秋。

24、月圆团圆事事圆！

25、桂花飘香传玉宇，明月清辉人间驻。

26、遥寄相思中秋梦，千里故人何处逢。

27、欢乐三重奏中秋国庆喜相逢

28、每逢佳节倍思亲，中秋之月大团圆！

29、圆圆满满，国和家和人和

30、花好人更好，月圆人团圆

31、何以团圆，唯有中秋！

32、庆中秋、迎国庆、送大礼。

33、十五团圆合家欢，中秋月饼话神仙！

34、欢乐在华联，情浓意更浓

35、华联送情意，中秋礼上礼

中秋节图片大全 篇2

活动名称：

小班

活动目标：

1.了解中秋节的由来和习俗

2.学习中秋节歌谣、小故事等文化知识

3.体验制作月饼、赏月的欢乐氛围

活动内容：

　一、 了解中秋节（10分钟）

教师给孩子们讲解中秋节的由来和习俗，让孩子们了解中秋节的重要意义和文化内涵。

二、 学习中秋节歌谣（10分钟）

教师给孩子们唱中秋节歌谣，让孩子们认识中秋节歌谣的旋律和节奏，并引导孩子们一起哼唱。

三、 制作月饼（30分钟）

教师给孩子们介绍月饼的制作过程，并带领孩子们动手制作月饼，让孩子们参与制作，体验制作月饼的欢乐氛围。

四、 赏月活动（20分钟）

教师带领孩子们到室外，欣赏月亮的美丽，让孩子们感受到中秋节的节日氛围，同时教师也可以给孩子们讲解有关月亮的知识。

五、 互动游戏（10分钟）

教师设计有趣的中秋节互动游戏，让孩子们在游戏中感受到中秋节的`欢乐氛围和团圆之情。

六、 结束语（5分钟）

教师总结活动内容，让孩子们回顾活动时所学习到的中秋节文化知识和体验到的乐趣。同时，鼓励孩子们在中秋节期间和家人一起度过快乐的时光。

活动材料：

月饼材料、月饼模具、歌谣教材、中秋节相关图片等。

实施方法：

教师以轻松愉快的方式，引导孩子们参与活动，营造出浓郁的中秋节氛围。在活动中注重孩子们的积极性参与，让孩子们在欢乐中学习到中秋节的文化知识。

中秋节图片大全 篇3

农历八月十五是中秋节，我在家里发愁：中秋节没有月饼怎么办呢？

就在这一瞬间，玉兔现身。

它对我说：“不要忧愁了，我带你去天上拿月饼。”我说：“醒醒了，傻小兔，大白天就做起了白日梦。”玉兔说：“你不信？我这就带你去看。”说完，它就跑到门口的空地上，我也追了过去。

只见它叫了三声：“变——变——变——”话音刚落，它的耳朵就“砰砰砰”，一下子变得很长很长，一直长到月亮上去。

它让我上去，我说：“你说什么？从楼梯走上去？你疯了！走上去要一千多天，我早就活活饿死了。”玉兔说：“大笨蛋，这叫’耳朵电梯’。”说完，它就按下按钮，一眨眼的功夫，我就来到了月球上。

我看到嫦娥正坐在广寒宫里，吃着美味的.玉兔月饼。

她看见了我，就用法术把一袋月饼送到了我的手里。

这时，我突然想回家，玉兔就打开时空之门，我就回到了家……

中秋节图片大全 篇4

1、亲情，与你同行的明天

2、中秋佳节，团圆新居

3、“欢乐中秋，情浓意浓”

4、花好月圆喜临门

5、情浓一生，真心表爱意

6、“每逢佳节倍思亲，您的爱心我传递。”

7、“沟通才是全家福”，买手机就送全家福!

8、“同一月饼，同一梦想”

9、“中秋同欢喜，好礼送不停”

10、贺中秋，超值奉送“海参全家福·健康伴您行”

11、与明星共用团圆大餐

12、“激情现代4S，中秋佳节大献礼”

13、“同喜同贺中秋国庆，同欢同乐精彩华联”

13、喜迎中秋节，共圆合家梦。

14、欢乐在中秋，情浓意更浓。

15、中秋合家欢，佳节大礼献。

16、海上生明月，天涯共此时。

17、天涯共此时，千里共婵娟。

18、月是故乡明，情系故乡深。

19、一份好心情，尽在中秋夜。

20、佳节送情意，中秋礼上礼。

21、月是故乡明，情是亲人浓。

22、中秋合家欢，佳节大团圆。

23、同喜同贺中秋，同欢同乐佳节。

24、全民共度月色柔和的`凉爽中秋。

25、伴着一轮明月，就可以浪漫一生。

26、十五团圆合家欢，中秋月圆话神仙。

27、中秋佳节喜相逢，小家大家齐欢庆。

28、玉兔东升照人间，嫦娥歌吟入梨园。

29、遥寄相思中秋梦，千里故人何处逢。

30、佳节共赏天上月，中秋一品人间情。

31、花好月圆的世界，中秋情浓意更浓。

32、桂花飘香传玉宇，明月清辉人间驻。

33、中秋佳节好温馨，月圆之夜献真情。

34、明月应解嫦娥心，佳节欢笑洒凡尘。

35、每逢佳节倍思亲，中秋之月大团圆。

36、举国上下庆中秋，家和国盛万事兴。

37、套住圆月谈何易，只愿思念在心中。

38、天涯明月常相忆，为贺中秋赋新诗。

39、月圆人圆中秋节，千里万里共婵娟。

40、欢乐佳节欢乐颂，喜庆中秋乐翻天。

41、情满月圆，举国同庆。

42、传统节日，回味无穷。

43、举家团圆，唯有中秋。

44、喜迎中秋，欢度佳节。

45、平分秋色，佳节梦圆。

46、礼情款款，欢度佳节。

47、月圆中秋，情系天下。

48、望月怀远，花好月圆。

49、月圆中秋，人圆月下。

50、喜迎国庆，欢度中秋。

51、中秋回家，人人有责。

52、月圆天下，共话美好。

53、月圆团圆事事圆!（F215.com 中学范文网）

54、桂花飘香传玉宇，明月清辉人间驻。

55、遥寄相思中秋梦，千里故人何处逢。

中秋节图片大全 篇5

农历八月十五是我国传统的中秋节。这天，小明和姐姐，弟弟，姑姑，妈妈，爸爸，爷爷和奶奶在院子里一起吃月饼，看月亮。小明给妈妈吃月饼，妈妈说："不吃，不吃，你吃吧！"爷爷呢，在给弟弟讲关于中秋节的故事呢！

这真是一个快快乐乐，团团园园的.中秋节！

中秋节图片大全 篇6

宁静的秋夜，室外传来一阵阵欢快的'笑声。风儿被这笑声吸引，也跑过去，想探个究竟——原来是明明一家正在院子里乘凉赏月哩。宁宁妈妈一手拿着扇子，一手端着刚刚泡好的红茶，小嘴轻轻戳了一小口。慢悠悠地说：“宁宁，你知道今天是什么日子吗？”宁宁挠了挠头：“妈妈，我不知道。哎呀，您就别卖关子啦。”妈妈莞尔一笑：“今天是……”说到关键时候，外婆端了一盘月饼走了进来。宁宁恍然大悟，一拍大腿大叫一声：“我知道啦，今天是中秋节。”笑声再次在院内回荡……

宁宁一家人坐在院子里，爸爸和妈妈聊天，爷爷和奶奶打牌，明明和弟弟在玩游戏。在一片欢声笑语中，一家人过了一个团圆而又幸福的中秋节。

中秋节图片大全 篇7

1、中秋合家欢佳节大献礼

2、欢乐国庆欢乐颂满堂红礼乐翻天

3、花好月圆的世界中秋情浓意更浓

4、月是故乡明,饼表思亲情!

5、传统风采,回味无穷!

6、月色柔和的凉爽中秋

7、十五团圆合家欢,中秋月饼话神仙!

8、每逢佳节倍思亲,中秋之月大团圆!

9、中秋合家欢佳节大献礼

10、伴着一轮明月，就可以浪漫一生，天伦月饼——月亮代表你的.心。

11、月是故乡明，情是亲人浓，一份天伦好礼传达永远的祝福!

12、中秋中国庆，帝牌促销风暴!

13、双节连壁喜庆回馈——共和国生日烛光里的中秋浓情

14、天涯共此时千里共婵娟

15、海上生明月天涯共此时

中秋节图片大全 篇8

1、快乐中秋，猜灯谜，智力大比拼！

2、谜面藏玄机，中秋闹猜谜。

3、月圆人团圆，灯谜猜猜猜。

4、猜灯谜，中秋齐嗨。

5、月之谜，答之谜，破解灯谜有技巧。

6、中秋佳节，灯谜竞猜，乐翻全家。

7、心思灵动解谜题，智慧大比拼中秋情。

8、快来挑战，猜中灯谜拿奖品。

9、灯谜藏智慧，中秋猜竞猜盛宴。

10、美好中秋，灯谜趣味。

11、闹中秋，不猜灯谜不过瘾。

12、智力比拼，猜中灯谜品中秋。

13、猜灯谜，竞技无限乐趣。

14、中秋赏月，解谜乐翻天。

15、竞猜灯谜，中秋乐无边。

16、猜灯谜，中秋智者争锋。

17、唱月歌，猜灯谜，中秋大乐翻天。

18、智慧竞猜，中秋灯谜趣味。

19、中秋灯谜大比拼，谁是最聪明的人？

20、灯谜猜猜猜，中秋乐翻天。

21、中秋智力竞技，猜谜大挑战。

22、灯谜难题，中秋智商大考验。

23、智力盛宴，中秋猜灯谜。

24、谁是猜谜王？中秋揭晓！

25、乐在猜谜，喜迎中秋。

26、猜灯谜，家庭欢乐多。

27、中秋之夜，智慧永燃不熄！

28、梁祝共饮，灯谜燃情中秋。

29、踏月寻谜，中秋快乐！

30、月圆人圆，猜灯谜、团圆乐无边。

31、中秋猜谜，欢乐倍加。

32、灯谜竞猜，中秋嗨起来！

33、智慧的火花绽放，中秋猜灯谜。

34、猜出谜底，中秋乐逍遥！

35、中秋智斗，让灯谜丰富生活。

36、智者乐翻天，中秋猜猜猜。

37、灯谜情深，中秋乐趣浓。

38、中秋智力竞猜，灯谜等你解开。

39、天涯海角皆知名，猜灯谜，智商大展。

40、中秋夜，灯谜乐趣长。

41、智力比拼，中秋灯谜喜闹盛。

42、人人都是智者，中秋猜灯谜。

43、灯谜大比拼，乐在其中秋夜。

44、中秋解谜，智商PK，全家欢乐无限。

45、解谜游戏，中秋笑声不断。

46、燃放智慧火花，中秋闹灯谜。

47、猜灯谜，满园笑声如潮。

48、中秋佳节，猜灯谜，共享智慧盛宴。

49、灯谜竞猜，中秋合家欢。

50、智慧碰撞，猜中中秋乐趣无穷。

51、一猜猜猜，中秋乐无边。

52、中秋燃放智慧，猜灯谜佳节盛宴。

53、聪明才智一决高下，中秋猜灯谜大赛！

中秋节图片大全 篇9

活动目标：

1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

活动准备：

PPT课件，动画故事视频，幼儿自带月饼。

活动过程：

一、儿歌引出中秋节。

1、播放PPT出示儿歌《小小的船》：

月儿弯弯，像只小船，摇呀摇呀，越摇越圆。

月儿弯弯，像个银盘，转呀转呀，越转越弯。

2、理解儿歌里的'内容。

(1)儿歌里的船，真的是一艘小船吗?(不是)

(2)那指的是什么呢?(月亮)

(3)出示图片(月亮)，小朋友什么时候能看见月亮，都看见过它吗?(夜晚，看见过)那月儿是什么样子的呢?当月亮变圆又是什么时候呢?

二、向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

古时候人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。

三、欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》，了解月亮是不断变化的。

播放动画视频《月亮姑娘做衣裳》。

讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下?

四、谈话品尝：

1、中秋节吃什么?(月饼)

2、分享：

共同品尝自带的月饼和水果。

(1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

(2)教师简单小结，月饼的分类。

(3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》，边听音乐边分享月饼，体验与同伴、老师一起过节的快乐。

五、活动结束。

gx86.com编辑推荐

中秋节恐怖图片

在平平淡淡的学习中，大家都经常接触主题班会吧？主题班会要求中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需求，班级成员共同参加。大家知道主题班会需要有哪些内容吗？下面是小编帮大家整理的中秋节假期安全主题班会，希望能够帮助到大家。

中秋节恐怖图片 篇1

总喜欢抬头望，不是为了什么风景，也不是为了云卷云舒的情调，只为了不让眼泪肆无忌惮的流下，习惯抬头望，即使没有风景，没有鸟痕，我都愿意抬头望，因为我相信，故乡的云、故乡的人、故乡的明月……都知道我在想念他。抬头望天空，我的心不感伤，我的情不孤单，总会有情愫溢满胸膛。

中秋的夜，多少有了些许寒意，“每逢佳节倍思亲” 从来没有读到心坎里去，现在竟然也慢慢体会到了。又是一个人的中秋节，本来以为会渐渐习惯不能与家人团聚的寂寞，看着街边其乐融融的人群，他们或是好友或是家人共同享受中秋的团聚带来的欢乐，不由地孤独在心头萌生……

不经意间，天上的月儿又开始圆了，柔和的月光使我想起父亲的嘱咐、母亲的叮咛。但这秋夜的风竟让我感到了刺骨的寒冷。不禁感同身受那些漂泊异乡的浪子、文人墨客为何会感伤于月下，为何会吟唱：“举头望明月，低头思故乡”；为何会吟唱：“夕阳西下，断肠人在天涯”；为何会吟唱：“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”。就像我自己以为离月亮很近，仿佛闻到桂花扑鼻香，看见嫦娥水袖轻舞，转念才发现我淡淡的.忧思其实很长，离月亮其实很远……

回到房间打开电脑，点击熟悉的网页，穿行在一个个网站论坛中，往日包罗万象的文字，在今夜不约而同地成了望月感怀的篇章。字里行间或寄相思，或念故乡，总是有一种情愫在这月夜中缓缓释放。我想，也许有了网络，有了论坛，往日人们在现实中说不出的话，在这里可以尽情喧泄吧。

看到这里不禁让我想起了范仲淹《苏幕遮·怀旧》中的画面： 碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。

中秋节恐怖图片 篇2

中秋之夜，我和家人一起在阳台赏月。刚刚升起来的月亮倾泄下了一片清辉，月亮亮灿灿的，慢慢地，慢慢地变成了白色。月光静静地洒在了地面上，整个世界都被罩上了一层银色的光，镇上像被笼罩着薄薄的银纱。月亮穿过了云朵，将光辉洒在了马路上，马路就好像是用银子铺成似的。它还将月光倒映在了水面上，晚上的风一吹，河面上就波光粼粼的。

月亮像个害羞的小女孩，一会儿躲进了云里，一会儿又从云中探出了可爱的小脑袋，将大地浸成了梦幻一样的银灰色。看着月亮，又不禁让我想起了嫦娥奔月的故事，人们是为了纪念嫦娥才将八月十五定为了人们团圆的中秋佳节。

最热闹的要数晚上了，等到月亮上来的时候，我们就在院里摆一张饭桌，上面放满了月饼、瓜果、月饼大小不等，全家围坐在一起，供奉月神，表示全家团圆。大家坐在一起，其乐融融。供完月神以后，奶奶就把的一个月饼切开，全家有多少人，就切多少块，切的时候要从中心下刀，切成尖尖的长块。月饼吃到嘴里酥酥的，甜甜的，使人回味无穷。

此刻，天上的星星闪出亮光，地上的小草反射出绿光，学校红楼前的灯笼发出了微微的红光。只听天空一声巨响，五颜六色的礼花飞上天空，地上几十双眼睛，一齐投向五彩缤纷的礼花。小朋友们开心地叫了;老奶奶们微微地笑了;年轻的阿姨们叽叽喳喳地乐了。

绚丽的礼花请出了今天的`主角月亮，它从树梢中缓缓升起，显得那样高贵、典雅。它披着银纱，迈着轻盈的步伐，一步一步地走向夜空，将它的美丽展示给人们。它是纯洁的象征，天使的灵魂，华丽而不失淡雅，它白中透金，白似一汪水银，金似一颗明珠。它璀灿夺目，将柔和的月光洒向人间，真是秋月似水啊!它的美丽令我神思万里。

古有嫦娥奔月的美丽传说，今有人类登月的壮举。月亮还是人们寄托思乡情怀的对象，古代诗人在诗中多次提到月亮，不知有多少人曾经为月亮的美丽感叹不已呀!月亮永远是那样皎洁，高高在上。

中秋之夜，月亮显得格外圆，也特别亮。家家户户都喜欢座在一起，一边赏月，一边吃月饼，据说吃月饼像征着合家团圆，几百年来我的家乡一直有这一传统风俗。

中秋节恐怖图片 篇3

一、指导思想：

了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神。

二、活动目标：

1、让学生了解中秋节，知道它的传说、习俗。

2、通过中秋这个传统节日，激发学生的爱国之情，来弘扬民族精神。

3、让学生懂得亲情的可贵，能融入集体中，促进学生之间的友情。

三、活动准备：

1、歌曲：《但愿人长久》。

2、学生事先收集有关中秋节的资料。

3、学生进行才艺准备。

4、学生带好月饼。

四、活动过程：

1、中秋习俗交流。

2、故事交流：《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》《月中玉兔》。

3、表演节目

4、朗诵诗词《水调歌头——明月几时有》

5、同学分享自己带来的月饼。

五、活动小结：

“我们的节日—中秋”活动总结

怀着无比轻快的心情，我们迎来了一年一度的中秋佳节。中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，她的形成过程，是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。包括中秋节在内的`中国传统节日，是代代中国人贡献给世界和未来的文化财富。为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，在校领导的组织安排下，我班成功开展了“我们的节日——中秋”主题班会。

通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱；而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好“感恩”教育，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。

这次班会给同学们留下美好深刻的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。

中秋节恐怖图片 篇4

今天是一年一度的中秋节了！而今年的中秋节是与众不同的，因为天宫二号要在今晚的十点零四分发射！

这次是我和妈妈一起来观看的，电视里正在直播天宫二号发射前的准备工作，我们的心情十分紧张、激动！

正当我看得入神时，妈妈突然指着窗户高兴地说：“快看，月亮出来了！”我扭脸一看，月亮婆婆真的出来了。圆圆的'脸庞，好像刚从云层里冲出来，没有以前那么亮，是橙色的，发出微弱的光！月亮婆婆也要观看我们国家 的天宫二号发射，于是我们坐在沙发上和月亮婆婆一起观看直播！

当发射进入倒计时一分钟的时候，我和妈妈也紧张地跟着一起数。50秒、40秒···10、9、8···当我们听到“点火”时，旁边升起了浓浓的烟雾，真壮观呀！火箭快速把天宫二号送上太空！这一次的发射圆满成功了！

这一幕真令人兴奋呀！这是我们中国人的骄傲，也是最令我难忘的一个中秋佳节！

中秋节恐怖图片 篇5

活动目标：

1.知道中秋节是中国传统的节日，月饼是该节日的特色食品。

2.感受与同伴共同品尝月饼的快乐。

活动准备：

1.几种形状、包装、口味不同的月饼。

2.幼儿用书。

活动过程：

一、开始部分

教师：小朋友们，过几天就要过节了，你们知道要过什么节吗?(幼儿回答，引出中秋节)

二、主体部分

1.出示月饼，引出中秋节的特色食物。

教师：这是什么?我们什么时候吃月饼啊?

教师：我们来看看书上的画面，你会想到什么呢?中秋节都有哪些习俗呢?(让幼儿知道中秋节是中国人自己的节日，过节时全家要团圆，吃团员饭，一起赏月、吃月饼等)

2.幼儿了解中秋节的传说及特色食品。

教师：你们知道中秋节有什么传说吗?(教师讲述故事)

教师：那你们都吃过哪些味道的月饼呢?月饼都有哪些形状的?(教师介绍一下自己带来的月饼盒的形状、颜色及画面内容)

教师：你们知道这些月饼盒上画的是什么意思吗?(让幼儿了解月饼盒上的中秋情节)

3.月儿品尝月饼，知道月饼的口味。

教师：今天老师带来了一些月饼，等会分给每位小朋友尝一尝，吃了月饼之后要告诉老师和其他小朋友你吃的`月饼是什么味道的?(教师分发月饼)

教师：好了，月饼好吃吗?现在我要请小朋友来说一说了，你吃的月饼是什么味道的?你还喜欢吃什么味道的?(幼儿回答)

三、结束部分

教师：今天我们了解了中秋节的传说，还知道了中秋节的特色食品。最开心的是，我们还品尝了味道不同的月饼，月饼有很多不同的口味，老师没有全部带来，不过过几天就是中秋节了，小朋友们在家里过节的时候，可以边赏月边吃好吃的月饼哦!

中秋节恐怖图片 篇6

教学目的：

1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。

2、懂得应该自觉遵守交通法规。

教学过程：

一、导入

随着交通事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念，增强交通公德意识。

二、新课

1、认识交通警察。

（1）学生自读书。

（2）出示图片。

（3）学生看图说说：谁是交通安全的维护者？你心目中的交通警察是什麽样的形象？ 教师补充：

交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量，他们是交通安全的维护者，不论严寒酷暑，他们都坚守岗位，指挥着来往的车辆和行人。只有服从交通警察的指挥，才会有良好的交通秩序，才能保证车辆和行人的安全。

2、认识交通标志。

（1）课前，老师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志，能说说你们观察到了什么吗？

（2）出示挂图，请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线，并说出它的作用。

（3）在我们日常的出行中，当看到这些交通信号、标志和标线时，应该怎样做？

（4）教师归纳

其实，国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种，今天我们认识的只是其中几种常见的.交通标志。

3、过渡：为了保证交通安全，除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定，这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。

（1）出示图片

说出图片上行为的对与错，为什么？

（2）说说你在出行中，看到人们是怎样遵守交通法规的？

（用具体事例、自画画或图片说明，可以把图片、自画画粘贴在黑板上）

（3）请你对着图上的内容，说一句赞扬或警示的话。

（4）怎样把我们今天认识的交通标志和交通法规让更多的人都知道？

老师提意：用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板报，向更多的老师和同学宣传有关交通安全的知识。

三、课堂小结

1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线？

2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后，检查自己，并写一条警示句。

教学目的：

1、通过对乘车知识的了解，提高学生的陆地交通安全意识。

2、通过对交通安全应急常识知识的学习，掌握一些基本的自救方法，学会自救、互救，以及应对事故发生的应急措施。

教学过程：

一、谈话导入：

师：同学们，各种各样的车辆已经越来越快地融入到我们的生活之中，它给我们的出行，带来了便捷的条件，节省了很多时间。骑车、乘车也是一门学问，下面我们就一起来讨论有关这方面的交通安全知识。

二、骑自行车应该遵守的规定

1、请有骑自行车经验的学生交流。

2、看书上的插图，判断对错。

3、教师小结：

（1）未满12岁的儿童不准在马路的慢行道上骑车。

（2）自行车的铃、闸齐全并有效。

（3）骑车时应靠右边慢行道行驶，人行道上不准骑自行车。

（4）不闯红灯，拐弯减速慢行；不准双手离把，不准追逐打闹。

三、乘汽车的安全

1、学生各自谈谈乘公共汽车、打的车、摩托车时的安全做法。

生：上下车要有秩序；上车后要抓牢、扶稳；乘车时头、手等身体部位不能伸出车外；下车时要等车子完全停稳，不急于跳车；要到站时，提前到车门旁边等候；不能和司机说话，不随意在车内说话、打闹；不乘坐酒后驾驶司机的车辆。

生：下车后，如果想到马路对面去，不要在车前、车后突然横穿马路，车子开走以后，看清有无车辆行驶，再穿行；乘坐小型车时，要系好安全带；乘坐摩托车时，要戴好头盔等。

师：同学们概括的比较全面，现在自己再结合课本，看看课本上还有什么补充。

中秋节恐怖图片 篇7

中秋节吃月饼相传始于元代。当时，中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治，纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义。但朝庭官兵搜查的十分严密，传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策，命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面，再派人分头传送到各地起义军中，通知他们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天，各路义军一齐响应，起义军如星火燎原。

中秋节恐怖图片 篇8

教学目的：

1、让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自己救护意识，预防发生食物中毒，小学生安全教育教案。

2、让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。

3、在学校安全教育中，要认识道路安全标志，了解和遵守交通规则，做到行走安全、外出乘车安全。

教学过程：

一、导入

1、陈述一些因食品卫生而出现问题的学生。(有腹泻、腹痛、呕吐等)

2、让学生说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。

二、重点讲述

(一)食物中毒的预防。

预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

1、认识食物中毒特征。

潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病

胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热

2、提高自己救护意识

出现上述症状，应怀疑是否食物中毒，并及时到医院就诊，同时报告老师。

3、预防发生食物中毒

a养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手

b不吃生、冷、不清洁食物

c不吃变质剩饭菜

d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食

e不要长期吃辛辣食品

f不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特别是水。

g剧烈运动后不要急于吃食品喝水。

h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

i不喝生水，建议喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过2天

j谨慎选购包装食品，认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。查看市场准入标志(QS)：为了保护人们饮食卫生安全，国家质量监督检验检疫局自2002年起，在全国范围内实施食品安全市场准入制度，对出厂食品，经过强制检验合格后，加贴市场准入标志，方便选购，教案《小学生安全教育教案》。2002年起，对小麦粉、大米、食用植物油、酱油、食醋等5类食品；2003年下半年，对方便面、膨化食品、罐头、冷饮等10类食品，实施了市场准入制度。

(二)游泳时或不小心溺水的预防。

为了杜绝因游泳造成溺水，学校规定小学生不准下河、下塘、下溪等游泳。即使在进行游泳活动，都必须要由懂水性的家长带领，选择合适的时间、地点、采取正确的'措施才能游泳。但学生由于小，不小心溺水的可能性还是有的。发现青少年溺水，首先抓紧时间进行救护，不会游泳的，迅速取浮物抛入溺水者最近的水中，会游泳的，在确保安全下采取正确的方法进行施救。上岸后，就及时倒水，及时进行人工呼吸及心脏按摩。有运输条件的地方，可以在运输条件的地方，可以在运输工具上施行胸外心脏挤压和口对口人工呼吸，同时将病人送往就近的医疗急救单位。为了防止低年级孩子溺水，要注意以下几方面教育孩子：(1)要教育孩子不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍，告诉其危险性；(2)有水缸的学校要在学校加盖。

(三)道路交通安全

在学校安全教育中，首先我们要认识道路安全标志，了解和遵守交通规则，做到行走安全、外出乘车安全。行人必须遵守的规定，行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。行走时不可以一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩

三、让学生互相交流，谈谈体会。

四、总结

要牢固树立"安全第一，预防为主"的思想，因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意，如果忽略了这项，其后果不堪设想。

中秋节恐怖图片 篇9

教学目标：

1、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件，敲响警钟，提高学生的警惕。

2、通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法，提高学生的自救能力。

3、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。

4、通过本次班会活动，增强食品安全意识，对食品能够进行选择和鉴别，从而健康成长。

5、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：

同学们，暑假马上就要开始了，老师预祝大家度过一个快乐的假期，那么，大家在假期里要注意什么呢？

一、防洪防汛

（一）雷洪及汛期灾害前兆

1、早晨天气闷热，甚至感到呼吸有困难，一般是低气压天气系统临近的征兆，午后往往有强降雨发生。

2、早晨见到远处有宝塔状墨云隆起，一般午后会有强雷雨发生。

3、多日天气晴朗无云，天气特别炎热，忽见山岭迎风坡上隆起小云团，一般午夜或凌晨会有强雷雨发生。

4、炎热的夜晚，听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西，一般是暴雨即将来临的征兆。

5、看到天边有漏斗状云或龙尾巴云时，表明天气极不稳定，随时都有雷雨大风来临的可能。

（二）雷电及汛期灾害事故预防措施

1、不要在大树底下避雨。因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。所以，在打雷时最好离大树5米以外。

2、下雨时不要在水边（江、河、湖、海、塘、渠等）、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要观察住房是否适合避雨，山区找不到房子，可以到山岩下或者山洞里避雨。

3、不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质。

4、打雷时，首先要做的'就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。

二、交通安全

1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。

2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。

4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。

5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。

6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。

三、食品安全

预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。保持教室及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的优良习惯。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注认识别食品质量，选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

（一）认识食物中毒特征。

潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病

胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热

（二）提高自己救护认识

（三）预防发生食物中毒

1、养成优良的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。

2、选择新鲜和安全的食品。

3、食品在食用前要彻底清洁。

4、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。

5、饮用符合卫生要求的饮用水，不喝生水或不洁净的水。

四、生活中的防火

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3、电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

6、不要用老化的电源。

中秋节恐怖图片 篇10

主题目标：

1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。

2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲。

3、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的`文化习俗。

4、通过参加中秋节环境创设，感受参与中秋节庆祝活动的乐趣。

环境创设：

和幼儿一起布置中秋的型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。

悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。

展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。

区域活动：开开心心来过节

(1)绘画：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。

(2)泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。

(3)美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

(4)制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。

家园共育：

有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

与幼儿一起准备一个灯笼，最好什同制作的。

督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。

中秋节恐怖图片 篇11

“玉兔捣药”原是道教掌故之一。相传月亮之中有一只兔子，浑身洁白如玉，所以称作“玉兔”。这只白兔拿着玉杵，跪地捣药，服用这药丸可以长生成仙。久而久之，玉兔便成为月亮的代名词，古代文人写诗作词，也常常以玉兔象征月亮。

中秋节恐怖图片 篇12

活动目的：

为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。

活动过程：

一、外出活动及交通安全

1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。

3、不在危险的`地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。

4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。

6、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时一定要与父母打招呼。

7、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

二、饮食卫生安全

1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，假期期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。

2、注意个人饮食卫生。

3、不食用三无食品。

三、用电用火用气等方面的安全

1、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。不靠近有电电源，不随便动各种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

2、掌握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。

3、不玩危险物品。不玩火、远离火源，注意消防安全。

四、社会公德方面

1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

2、崇尚科学，不参加任何封建迷信活动和邪教组织；严禁参与赌博与变相赌博，严禁听、看不健康的音像与书刊，严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动，看有益电视节目。

3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，帮助父母干力所能及的家务活。

五、假期作业方面

为了能够更好地与新的学习任务想衔接，同学们应该好好学习，认真复习功课，保质保量完成假期作业。

中秋节恐怖图片 篇13

活动目标：

1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。

2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法

活动时间：

2月1日

活动过程：

一、导入

播放录像：

听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。

小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——假期安全教育班会。

二、过程

1、交通安全儿童交通安全是个长期而艰巨的工作，需要全社会的共同努力和关心。让祖国的花朵能在完善的交通管理制度下、浓厚的交通规章学习的气氛和高度的'交通意识中茁壮成长，成为国家的栋梁之才。特别是13岁以下的儿童，去上学的路上，一定要有家长陪同，严禁自己乘坐或骑自行车去上学，很容易发生交通事故。[乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，讲究社会公德，注意交通安全。

候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路中间拦车。上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后。上车后，应主动买票，主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时，要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦。下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。下车后，应随即走上人行道。需要横过车行道的，应从人行道内通过；千万不能在车前车尾急穿，这样很不安全。

2、食物中毒

在家注意食物安全，家长保证孩子的安全

3、防溺水安全。

注意孩子的安全，教育孩子禁止到河边洗澡。

三、课堂总结：

同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——怎样珍惜每一天？

四、宣布活动结束

中秋节恐怖图片 篇14

一、指导思想：

了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神。

二、活动目标：

1、让学生了解中秋节，知道它的传说、习俗。

2、通过中秋这个传统节日，激发学生的爱国之情，来弘扬民族精神。

3、让学生懂得亲情的可贵，能融入集体中，促进学生之间的友情。

三、活动准备：

1、歌曲：《但愿人长久》。

2、学生事先收集有关中秋节的'资料。

3、学生进行才艺准备。

4、学生带好月饼。

四、活动过程：

1、中秋习俗交流。

2、故事交流：《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》《月中玉兔》。

3、表演节目

4、朗诵诗词《水调歌头——明月几时有》

5、同学分享自己带来的月饼。

五、活动小结

中秋节恐怖图片 篇15

教学目的：

1、在观察与交流中，知道中秋节的来历，学习用图画、数字、符号等方式进行记录，体验成功的快乐。

2、了解各种不同的月饼，能大胆地向他人提问，了解他人的想法，提高与人交往的能力。

教学准备：

1、月亮、各种月饼图片、照片、广告

2、幼儿记录用品：笔、记录本

教学流程：

引发主题——学会采访——尝试采访——交流讨论

一、引发主题

出示文字：中秋节

1、老师提问：图片上写的是什么字？中秋节是什么节日？

2、幼儿讨论：你知道中秋是那一天吗？这天可以做什么？

3、教师述说来历，并请幼儿介绍月饼不同的`味道，说说自己最喜欢吃什么味道的月饼。

4、引发问题：你们知道中秋节这天其他小朋友喜欢吃什么味道月饼吗？

老师：今天我们一起做小记者，学学采访吧！

二、学会采访

1、教师采访一名幼儿。

2、说说采访时可以问什么问题？

中秋节你想和谁一起过？

中秋节你喜欢吃什么味道的月饼？

3、怎样把问的话记录下来？（引导幼儿使用绘画、符号等方式进行记录）

三、尝试采访

幼儿间相互进行采访。

四、交流讨论

1、展示幼儿的记录本。

2、幼儿根据自己的记录介绍采访情况。

3、引发幼儿下次采访的意愿。

中秋节恐怖图片 篇16

教学目的

1、阅读《中秋节》，认识节、八、月、十、夜、儿六个字。

2、学习复韵母ie、ue、er，会认字形，会读、会写。

3、学会整体认读音节ye、yue。

4、学习由ie、üe、er这些韵母与声母组成的音节。

教学重点

1、认识五个字，学习复韵母ie、ue、er及与声母组成的音节。会读、会写。

2、整体认读音节ye、yue的学习。

教学时间

2课时

教具准备

生字卡片、课文挂图

教学过程

第1课时

教学任务：读儿歌，认识生字、学习复韵母ie、üe、er

一、导入新课

同学们，你们喜欢吃月饼吗？那什么节日我们才会吃月饼呢？（中秋节）过中秋节的时候，家家户户都团聚在一起，欢欢乐乐地过节，今天我们就来学习一首儿歌《中秋节》，板书课题。

二、学习儿歌，认识生字

1、学生听一听《中秋节》，这首儿歌。

2、师范读；学生自己试着读一读儿歌。

3、说说中秋节是哪一天，这一天像征着什么？

4、自己能读的同学大声读给同们听。

5、指名学生读，学生相互评议。

6、师和同学们一起练习用拍手读的'方法，练习记忆。

7、在读儿歌的基础上，通过出示生字卡片、组词读句子等方法认识六个生字。

三、学习复韵母ie、ue、er和整体认读音节ye、yue

1、学习韵母ie、ue、r和整体认读音节ye、yue

（1）观察图，随观察随出现ie的韵母，说说它的组成？

（2）学生读准字音、认识字形。

（3）出示整体认读音节ye。引导学生：ie和ye读音相同，但ie是韵母可以和和别的声母组成的新的音节，ye是固定音节，要整体认读。

（4）üe、yue的出示方法和学习方法与ie、ye的方法相同。提示y和üe组成音节时ü上的两点省写。

2、er的发音难度较大，可以借助口语中的而且、耳朵、儿子等帮助发音。

3、正确书写韵母和整体认读音节。

（1）可采取学生讨论、教师执笔、大家评议的方法。

（2）和学生一起看怎样写漂亮。

四、总结

这节课你们都学到了什么？

第2课时

教学任务：巩固练习、写好韵母ie、ue、er和整体认读音节ye、yue，并练习与声母的拼读。

四、 复习ie、ue、er和整体认读音节ye、yue的发音

二、 拼拼读读

1、观察图，可按照声母韵母音节音节词语，学生自己先试着拼一拼。

2、向学生介绍拼音方法：前音轻短，快速与韵母碰撞。

3、指名学生试拼，试拼后肯定、鼓励学生，为以后打下基础。

4、出示带调的音节。（强调ü和j、q、x相拼时要去掉两点）

xüexue tong xué

diedie hu die

三、找一找ie、ue、er能和那些声母做朋友。

1、出示部分声母和韵母，让学生连线试作。

2、指名学生拼读。

四、书写练习，注意培养学生良好的书写习惯。

五、完成练习册上的相关练习。

六、作业

在拼音本上练写韵母ie、ue、er和整体认读音节ye、yue。

板书设计

13 中秋节

节 八 月 十 夜 儿

课后附记

中秋节表情包动态图片大全

中秋节表情包动态图片大全 篇1

上联：巫山丝竹

下联：翰苑金莲

上联：明月映天

下联：甘露被宇

上联：袁宏法渚

下联：庾亮登楼

上联：一天秋似水

下联：满地月如霜

上联：二仪含皎洁

下联：四海尽澄清

上联：天上一轮满

下联：人间万家明

上联：天上一轮月

下联：人间万里明

上联：中天一轮满

下联：秋野万里香

上联：白人随鹤舞

下联：明月逐人归

上联：半夜二更半

下联：中秋八月中

上联：尘中人自老

下联：天际月常明

上联：冰壶含雪魄

下联：银汉漾金辉

上联：亭空千霜月

下联：水续万古流

上联：春秋多佳日

下联：山水有清音

上联：绿窗明月在

下联：青史古人无

上联：薄帷鉴明月

下联：高情属云天

上联：明月本无价

下联：高山皆有情

上联：皓月无幽意

下联：清风有激情

上联：泛渚怀袁子

下联：登楼学庾公

上联：清光同会合

下联：秋色正平分

上联：露从今夜白

下联：月是故乡明

上联：国强家富人寿

下联：花好月圆年丰

上联：一曲霓裳传玉笛

下联：四围云锦拥金徽

上联：一逢喜事精神爽

下联：月到中秋光辉增

上联：人逢喜事精神爽

下联：月到中秋玉镜明

上联：几处笙歌留朗月

下联：万家箫管乐中秋

上联：寂寞空守寡

下联：泪海汇湘江

上联：桃脸绯红如客醉

下联：人面雪白似凝脂

上联：天上一轮满

下联：人间万里明

中秋节表情包动态图片大全 篇2

上联：一曲霓裳传玉笛

下联：四围云锦拥金徽

上联：一逢喜事精神爽

下联：月到中秋光辉增

上联：人逢喜事精神爽

下联：月到中秋玉镜明

上联：几处笙歌留朗月

下联：万家箫管乐中秋

上联：三五良宵开玉宇

下联：大千世界涌冰轮

上联：三五良宵澄银汉

下联：大千世界光玉轮

上联：天上则琼楼玉宇

下联：人间亦贝阙珠宫

上联：中天皓月明世界

下联：遍地笙歌乐团圆

上联：玉轮光满大千界

下联：银汉秋澄三五宵

上联：日射晚霞新世界

下联：月临天宇玉乾坤

上联：月静池塘桐叶影

下联：风摇庭幕桂花香

上联：月满一轮辉宇宙

下联：花香千里到门庭

上联：占得清秋一半好

下联：算来明月十分圆

上联：应推明月十分圆

下联：叶脱疏桐秋正半

上联：花开丛挂树齐香

下联：金鸡啼明天破晓

上联：嫦娥起舞月高悬

下联：鱼戏平湖穿远岫

上联：雁鸣秋月写长天

下联：叫月杜鹃喉舌冷

上联：宿花蝴蝶梦魂香

下联：明月清风景物秀

上联：神州春色画图新

下联：轮影渐移花树下

上联：镜光如挂玉楼头

下联：笙歌曲中千家月

上联：红藕香里万颗珠

下联：喜得天开清旷域

上联：宛然人在广寒宫

下联：霓裳舞起终宵朗

上联：玉女歌扬彻夜辉

下联：爆竹声中千家月

上联：桂子自金蟾而细落

下联：涛声逐白马以齐来

上联：三五良宵，秋澄银汉

下联：大千世界，光满玉轮

上联：桂花开时，香云成海

下联：月轮高处，广寒有宫

上联：庾亮登楼，平分秋色

下联：袁宏泛渚，遍洗寰瀛

上联：衮冕羽衣，上方奏曲

下联：琼楼玉宇，高处生寒

上联：银汉流光，水天一色

下联：金商应律，风月双清

上联：琼宇高寒，捧出一轮月影

下联：冰壶朗澈，平分五夜天香

上联：共赏圆月，不忘骨肉父老

下联：喜迎中秋，怀念台湾同胞

上联：仙偶幸逢，明月妆成银世界

下联：灵胥未泯，涛声逐白马齐来

上联：辉映终宵，明月妆成银世界

下联：香波满斗，瑞烟笼罩碧琉璃

上联：佳节倍思亲，盼望和谈成一统

下联：明月争送辉，实现合作共升平

中秋节表情包动态图片大全 篇3

上联：月明月月明，按月以圆时愈明。

下联：中秋赏月，天月圆，地月缺。

上联：游子思乡，他乡苦，本乡甜。

下联：清光同普照 秋色正平分

上联：天开清旷域 人在大明宫

下联：两仪皆皎洁 四海倍澄明

上联：海上生明月 天涯共素风

下联：冰壶明雪魄 银汉漾金波

上联：人逢大治无穷乐 月到中秋分外明

下联：海上蟾生情共寄 天边鸟倦念当归

上联：几处笙歌邀月老 万家糕饼乐中秋

下联：人逢喜事尤其乐，月到中秋分外明。

上联：几处笙歌留朗月，万家箫管乐中秋。

下联：地得清秋一半好，窗含明月十分圆。

上联：人逢喜事尤其乐，月到中秋分外明。

下联：几处笙歌留朗月，万家萧管乐中秋。

上联：占得清秋一半好;

下联：应推明月十分圆。

上联：叶脱疏桐秋正半;

下联：花开丛挂树齐香。

上联：金鸡啼明天破晓;

下联：嫦娥起舞月高悬。

上联：鱼戏平湖穿远岫;

下联：雁鸣秋月写长天。

上联：叫月杜鹃喉舌冷;

下联：宿花蝴蝶梦魂香。

上联：明月清风景物秀;

下联：神州春色画图新。

上联：笙歌曲中千家月;

下联：红藕香里万颗珠。

上联：喜得天开清旷域;

下联：宛然人在广寒宫。

上联：霓裳舞起终宵朗;

下联：玉女歌扬彻夜辉。

上联：爆竹声中千家月;

下联：红藕香里万颗珠。

上联：中天皓月明世界;

遍地笙歌乐团圆。

上联：玉轮光满大千界;

下联：银汉秋澄三五宵。

上联：日射晚霞新世界;

下联：月临天宇玉乾坤。

上联：月静池塘桐叶影;

下联：风摇庭幕桂花香。

上联：月满一轮辉宇宙;

下联：花香千里到门庭。

上联：占得清秋一半好;

下联：算来明月十分圆。

中秋节动态图片大全(优选2篇)

中秋节是上古天象崇拜——敬月习俗的遗痕。中秋节自古便有祭月、赏月等民俗，流传至今，经久不息。下面是小编整理的中秋节对联大全集（精选2句），一起来看看吧！

中秋节动态图片大全 篇1

上联：明月映天一轮满

下联：甘露被宇万家明

横批 情深谊厚

上联：天若有情天亦老

下联：月如无恨月常圆

横批：花好月圆

上联：中秋赏月，天月圆，地月缺

下联：游子思乡，他乡苦，本乡甜

横批：贺喜圆满

上联：迎国庆七二华诞

下联：庆中秋佳节重逢

横批：盛世昌隆

上联：秋刹气爽九月朱

下联：收雁氛围广向阳

横联：天高云淡

上联：浩如烟海映银月

下联：风亭波涌水面清

横联：月赏风情

上联：镜中画鹃思乡切

下联：万里影映柏耸月

横联：百里杜鹃

上联：少年游虞美人，相见欢花心动

下联：杨柳枝柳梢青，沁园春绮罗香

横批：万事如意

上联：蝶恋花木兰花解语花，一从花开满庭芳

下联：江南柳宛溪柳楼下柳，杨柳枝头柳梢青

横批：花好月圆

上联：浮曦步晨，悬月环素，朝朝暮暮总相循!

下联：晚霞漫天，落日披彩，年年岁岁惹沉醉!

横批：物华天宝

上联：月如水，情如丝，你思我思，一样相思

下联：秋正红，夜正浓，举头低头，愁上眉头

横批：满院生辉

上联：聚沙成塔，登之小天下，仰望明月洗碧落

下联：众心如城，依然固金汤，俯看人间笑红尘

横批：万事如意

上联：天上的永久传说，地上的无穷祝愿

下联：前生之神奇故事，今生之梦幻轮回

横批：天上人间

上联：皎皎当空幽幽飞思，也凝也霰若舞若凌 饮不尽年年相似痕，风流旷古谁托与?

下联：盈盈脱俗淡淡绝尘，复缺复圆亦悲亦合 枕难眠夜夜未央影，飘逸千秋我和酬

横批：有情人

中秋节动态图片大全 篇2

上联：一曲霓裳传玉笛

下联：四围云锦拥金徽

上联：一逢喜事精神爽

下联：月到中秋光辉增

上联：人逢喜事精神爽

下联：月到中秋玉镜明

上联：几处笙歌留朗月

下联：万家箫管乐中秋

上联：三五良宵开玉宇

下联：大千世界涌冰轮

上联：三五良宵澄银汉

下联：大千世界光玉轮

上联：天上则琼楼玉宇

下联：人间亦贝阙珠宫

上联：中天皓月明世界

下联：遍地笙歌乐团圆

上联：玉轮光满大千界

下联：银汉秋澄三五宵

上联：日射晚霞新世界

下联：月临天宇玉乾坤

上联：月静池塘桐叶影

下联：风摇庭幕桂花香

上联：月满一轮辉宇宙

下联：花香千里到门庭

上联：占得清秋一半好

下联：算来明月十分圆

上联：应推明月十分圆

下联：叶脱疏桐秋正半

上联：花开丛挂树齐香

下联：金鸡啼明天破晓

上联：嫦娥起舞月高悬

下联：鱼戏平湖穿远岫

上联：雁鸣秋月写长天

下联：叫月杜鹃喉舌冷

上联：宿花蝴蝶梦魂香

下联：明月清风景物秀

上联：神州春色画图新

下联：轮影渐移花树下

上联：镜光如挂玉楼头

下联：笙歌曲中千家月

上联：红藕香里万颗珠

下联：喜得天开清旷域

上联：宛然人在广寒宫

下联：霓裳舞起终宵朗

上联：玉女歌扬彻夜辉

下联：爆竹声中千家月

上联：桂子自金蟾而细落

下联：涛声逐白马以齐来

上联：三五良宵，秋澄银汉

下联：大千世界，光满玉轮

上联：桂花开时，香云成海

下联：月轮高处，广寒有宫

上联：庾亮登楼，平分秋色

下联：袁宏泛渚，遍洗寰瀛

上联：衮冕羽衣，上方奏曲

下联：琼楼玉宇，高处生寒

上联：银汉流光，水天一色

下联：金商应律，风月双清

上联：琼宇高寒，捧出一轮月影

下联：冰壶朗澈，平分五夜天香

上联：共赏圆月，不忘骨肉父老

下联：喜迎中秋，怀念台湾同胞

上联：仙偶幸逢，明月妆成银世界

下联：灵胥未泯，涛声逐白马齐来

上联：辉映终宵，明月妆成银世界

下联：香波满斗，瑞烟笼罩碧琉璃

上联：佳节倍思亲，盼望和谈成一统

下联：明月争送辉，实现合作共升平

中秋节快乐动态图片(通用九篇)

为了确定活动的圆满进行，就需要我们事先制定活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是小编为大家整理的酒店中秋节活动策划方案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

中秋节快乐动态图片 篇1

中秋是中国传统节日，以合家团聚、喜庆团圆为节日要点，周边小区住户多为商品房住宅房间数量有限，加之安客至家中多有不便，本店可以趁次佳节举办一次活动，加大营销力度。

一、目标市场分析

本酒店的顾客主要是周边小区住户及企事业单位，其中企事业单位以学校规模，正直新学期伊始，教师节期间定有师生同庆、领导关怀、新生家长与老师拉近关系等宴请活动。中秋则为中国传统节日，以合家团聚、喜庆团圆为节日要点，周边小区住户多为商品房住宅房间数量有限，加之安客至家中多有不便，必定选择商务实惠型酒店。

二、定价策略

1、饭菜基本上可以保持原来的定价，但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格，可采用打折或者直接降低价格的办法。

2、针对价格高的饭菜，建议采用减量和减价想结合的办法。

3、教师节特色宴席，可主推中低档标准桌餐，引导客人包场订餐，鼓励客人订餐娱乐一条龙组合消费。

4、中秋节的套餐的价格不要偏高，人均消费控制在20-30元（不含酒水）。

5、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动，在中秋节的前后达到（但要针对酒店的纯利润来制定）。

三、营销策略

1、特色套餐

①制定专门针对教师节的特色餐，如：谢师宴、感恩宴、团体同庆宴。团体包场（包场费用可暂定1500至2500元/5小时）。四桌以上餐标在588元/每桌以上可免包场费，茶水费用自理。

②推出教师节感恩特价房，凭教师证住房128元/间/夜（限定为大单和标双房间每日限量十间左右），以教师身份入住的客房均赠送感恩果盘（以桃李为主）一份。

2、制作专门针对中秋节的套餐，可以根据实际的情况分实惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等类型，主题要体现全家团圆，可赠送月饼（价格不需要太高）。

3、如果一家人里有一个人的生日是x月x日，可凭借有效的证件（户口本和身份证），在酒店聚餐可享受7-9折（根据酒店的实际决定）的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。住房享受生日免费房一间（限定为大床单人间）。

4、如果手机号码尾号是815、910，可凭借相关证明（个人名片或号码现测），在酒店聚餐可享受7-9折，住房享受128元/间/夜（根据酒店的实际决定）的优惠并获赠水果拼盘一份。

5、在客人离店时赠送一些和中秋节相关的小礼物（上面要印上酒店的名称、电话、地址）。

6、活动的时间定于x月x日-x日。

四、推广策略

1、在酒店周边小区、学校、金沙车站、企事业单位人员地毯式的发放传单。

2、可以尝试一下手机短信广告，群发的重点是原来饭店的老顾客，注意要使用适当的语言，主要介绍酒店的活动。

必须要保证酒店的安全；对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策，调动她们工作的积极性（以后可以细化这个内容）；在大厅里放一些品位高的音乐；上菜的速度必须要快；大厅的布置上不需要太豪华，但要美观大方，表现出中秋节的味道。

五、效果预测

如果推广和相关的服务到位，收入最少是平时收入的1.5倍以上。

中秋节快乐动态图片 篇2

酒店开展此次中秋节促销活动，旨在通过中秋节节日的氛围推销xx酒店品牌，提高酒店的知名度，为节日后的人气奠定基础。

一、现场布置：

中秋是中国人民的传统节日，在布置方面不能另类和实在要以大众化，以喜庆方式为主，以红为主，大厅及门口挂有红灯笼；并能体现到xx酒店店庆及国庆的喜庆氛围，酒店吧台；洗浴吧台做写真中秋图案，能更好的渲染中秋特色。

二、活动时间：

9月xx日——10月xx日

三、活动主题：

合家团圆渡中秋；龙腾虎跃迎店庆。

四、活动内容：

活动一：为迎接中秋；店庆；国庆三节到来，凡通过xx中国总部预订热线xx预订房间可享受住10送1（活动房价相当于125元/间，会员相当于135元/间。）

活动二：中秋节—店庆当天入住xx酒店就可享受团员月饼一份及精美礼品一份（xx杯子和餐巾纸盒）

活动三：店庆当天晚上8点—9点入住xx酒店贵宾免费赠送价值38元会员卡一张；餐巾纸盒1盒。

活动三：凡活动日入住宾客凭有效证件（身份证；驾驶证；军官证；学生证；银行卡；车牌号等最后数字为15（中秋晚）8（店庆晚）即可享受：

1、赠送会员卡一张；即可享受会员价。

2、客房房间或洗浴立即减去8元15元。

3、赠送精美礼品

4、快乐大摇奖；幸运自己转。（此转盘放在洗浴大厅）

（1）特等奖

（2）一等奖

（3）二等奖

（4）三等奖

（5）参与奖

以上4种任选1种

活动四：爱琴海洗浴：足疗单间洗浴做一次送一次。所送项目只可享受下次使用。

五、活动要求：

1、全体员工加强学习了熟练了解活动内容

2、以上活动可通过都市传媒；滕州日报刊登；以便增加酒店知名度。

中秋节快乐动态图片 篇3

一、活动目标

1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。

2、了解中秋节人们的活动，通过幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、学习和欣赏歌曲、手工制作，绘现等形式，体验过节的快乐，感受中国传统的文化习俗。

二、活动准备

xxxx

三、活动形式

班级集体活动、幼儿园集体活动

四、活动内容

（一）环境创设

1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所，其中有月亮的变化、灯笼等。

2、各班悬挂灯笼、水果图案营造热闹的节日气氛。

3、幼儿在节日前观察月亮，绘制月亮的变化图。（各班事先发起记录表）

（二）艺术

1、绘画：中班提供图片或实物水果，供幼儿画水果。小、托班涂色练习：好吃的水果

2、泥工：供幼儿制作月饼。

3、制作灯笼：用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。

4、唱有关月亮的歌曲。《小白船》、《爷爷为我打月饼》等

（三）语言

1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月（小、中、大班，小小班视情况定）

2、儿歌《中国的点心真不少》

过节啦，吃点心，吃点心，吃些啥？清明节，吃青团，中秋节，吃月饼，重阳节，吃块糕，端午节，吃粽子，元宵节，吃汤圆……中国的节日多，中国的点心真不少！

3、小班：古诗《静夜思》

中班：吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》（有关中秋节诗词自选一到二首，附后）

（四）社会

1、中秋节是什么时候成为固定节日？（唐朝初年）中秋节有什么风俗习惯？

2、中国的三大传统节日？（元宵节、端午节、中秋节）

3、了解有关月亮的传说、神话故事的名称。

嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树

（五）科学

了解太阳系中九大行星的名称：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。

（六）猜灯迷游园活动：各班按分工悬挂灯笼并贴上迷面。

中秋节快乐动态图片 篇4

活动目标

1.了解中秋节的习俗，体验节日气氛。我知道中秋节对我来说是一个传统的民间节日。

2.对月亮盈亏规律的初步认识。

3.激发孩子探索月球的欲望。

4.让幼儿了解月亮的变化规律。

5.交流月饼的形状和味道。

6.愿意参加活动，感受节日的快乐。

重点和难点

月亮为什么会有满月。

要准备的东西

月饼(若干份)、画纸、彩色墨水笔、模型画：月中、月中、月末的月亮。

活动过程

一、秀：月饼。聊入正题。

1.引导孩子互相交流，谈论月饼的形状和味道。

2.向孩子们介绍中秋节的习俗，帮助他们理解中秋节团圆的意义。

二、了解月亮的变化规律。

1.欣赏《月亮姑娘做衣服》这个故事。讲教师节的故事，听孩子们讲。

2.交流讨论。月亮为什么不能做衣服？她有什么变化？什么时候变瘦？什么时候最圆？什么时候看起来像眉毛(镰刀，船，圆盘)？

3.老师总结：月亮的大小每天都在变化。月初的月亮又细又弯，像小女孩的眉毛。慢慢地，月亮变得越来越大，像镰刀，像小船。到了每月农历十五、十六，月亮最圆，像一个大圆盘。然后，月亮开始慢慢变得越来越小，变来变去，月底又变得又细又弯。

三、画一张图：会变的月亮。

展示演示图片，向小朋友介绍月初、月中、月末的月亮。让孩子知道月亮的变化规律。

幼儿操作：画出变化的月亮。在月初、月中和月末画月亮。

教学反思

通过开展中秋节活动，孩子们可以加深对中秋节的了解，学习一些关于中秋节的基本知识。孩子们对这项活动更感兴趣。在活动中，我发现我给孩子提问的资源还不够丰富。比如活动中，有小朋友问：“老师，月亮是什么形状的？”

如果我能在课前准备好月球仪或者课件。这时候可以把月球仪器或者课件展示出来，给小朋友展示和介绍月球表面的情况，以及宇航员登月的情况。激发孩子探索月球乃至宇宙的欲望。

中秋节快乐动态图片 篇5

活动目标：

1.知道中秋节是中国的传统节日，简单了解中秋节的习俗。

2.让幼儿体验过中秋节的愉快，培养幼儿热爱祖国传统文化的情感。

活动准备：

1.图片袋：月亮、儿童画图片、已剪好的黄色月亮(圆形或月牙形)足量。

2.视频：《月亮做衣裳》

3.各人一个月饼。

活动过程：

一、"月亮做衣裳"

1.师：小朋友们，你们知道农历八月十第五是什么节日吗？(中秋节，是月亮的节日)

2.9月29日就是中秋节，立刻就要过中秋节了，月亮想要打扮打扮自身，它决定去做件漂亮的衣裳。

3.故事：《月亮做衣裳》

(1)月亮有没有穿上好看的衣裳？为什么？

(2)师幼互动交流，知道月亮会从月牙状慢慢变成月圆状，又变到月牙状。

二、"月亮的色彩"

1.师：中秋节的时候，我们会做些什么呢？(赏月、吃月饼)

2.教师出示月亮图片，师幼一起赏月。(引导幼儿说一说月亮里都住着谁？)

3.故事：《嫦娥奔月》

三、"月亮的味道"

1、师：刚才说到了中秋节的时候，我们还会吃月饼。(教师出示月饼念儿歌)

2、中秋节里月儿圆，饼儿圆圆像月亮，香香的月饼尝一尝，哇!月亮的味道美味极啦!你是不是也想尝一尝这月亮的味道呀？(引出吃月饼)

3、幼儿开始月饼分享会。

中秋节快乐动态图片 篇6

活动主办单位：

xx酒店

活动形式：

宴会、打折、赠送

活动时间：

20xx年9月30日

一、序文

(一)酒店介绍

“xx酒店”位于济南市核心地带，前往济南火车站及主要的城市景点，交通十分的便捷。酒店拥有高端时尚的设计风格和齐全的配套服务设施。酒店拥有343间时尚、雅致客房，其中包括38间豪华套房。餐饮设施包括具有当地特色的济南府中餐厅，独具风格的咖啡厅和大堂吧，以及美式的酥园咖啡屋。

酒店拥有2069平方米的宴会场可满足各类大型会议及活动的不同需求，其中包括1300平方米自然采光设计的无柱式宴会厅和九间灵活多变的多功能厅。娱乐休闲设施包括设施齐全的健身中心。

济南万达xx酒店周边有新鲁大厦、汇宝大厦、东图大厦等商务大厦，高消费群体人员较多，顾客选择凯悦过中秋的可能性大。

2、xx酒店周边政府部门较多，山东省统计局、省电力局、济南市劳动局等，政府人员居住于此，在中秋佳节选择凯悦的可能性大。

二、活动传播对象

此次活动面向酒店全体员工、入住顾客、老顾客及其家属。

三、活动创意

(一)、举办“天涯共此时，凯悦同牵挂”的主题宴会。

1、邀请明星主持助阵，提升活动档次。

2、邀请乐队演奏古典乐曲，营造中国传统节日气氛。

3、举办具有中秋特色的自助餐会。

4、邀请酒店入住客人参加宴会，邀请老顾客及其家人共同参加宴会。

(二)、以“天涯共此时，凯悦同牵挂”的名义开展如下促销活动：

1、以中秋节文化为内容推出多款适合家庭聚会的精美实惠中秋团园宴，并推出几款特价中秋菜品。

2、对当天入住的客人给予八八折优惠，并赠送就餐客人优惠券。

3、赠送当天消费满1888元的顾客酒店专门制作的福满金秋月饼一盒

四、活动现场规划

现场勘测—拍照—画规划图—设定人流及活动总规图—现场布置—物料分配。

1、在酒店停车场高挂“天涯共此时，凯悦同牵挂”的横幅、对联，全方位营造中秋佳节节日氛围。

2、酒店门口铺设红地毯，欢迎到场领导和嘉宾。

3、多功能厅天花板悬挂大红灯笼，烘托传统节日氛围。

4、多功能厅内菜品区划分为热菜区，冷菜区，海鲜区，饮料区，甜点区，烧烤区等，方便来宾选取。

5、厅内所有餐桌都用中国红色桌布，配以金色蝴蝶结花边，就餐桌中央摆放鲜花，彰显中秋节这一中国传统佳节。

6、厅内前方搭设表演舞台，舞台设计成高挂一轮明月，桂花树，嫦娥等代表性特征并配有led屏幕

五、活动执行流程

(一)时间进度表

9.xx节目彩排，熟悉流程，所有工作人员及表演人员

9.xx迎接嘉宾入住(领导以及明星演职人员)酒店负责人员

9.xx晚宴开始，酒店员工，入住顾客，客户家属

9.xx车送嘉宾回去，相关负责人员

(二)晚宴安排

a、首先主持人开场白。

b、领导人致辞，宣布晚宴开始。

c、自助餐会开始。

d、获邀明星助兴表演。

e、进行互动表演，酒店员工或顾客上台唱歌表演。

f、用餐期间进行一些游戏抽奖活动，比如与中秋有关的诗句接龙等。

(三)人员职务分配

1、餐饮部：做好晚宴菜品的设计和食材准备，用餐工具的准备齐全，上菜保证井然有序，人手准备充足。

2、公关部：晚宴当天16:00前布置好会场，以反映天涯共此时，凯悦同牵挂为主题，挂横幅和彩色气球、彩带等，突出节日气氛，并负责晚宴摄影。购买一些小礼品作为抽奖礼物。联系助兴明星，确认名单时间。负责向参加晚宴人员发放请柬。

3、工程部：晚会当天17:00前完成音响灯光调试，3个无线麦克风、2个有线麦克风、2个麦克风架，晚会背景音乐和员工节目音乐播放，协助美工布置会场。

4、园林部：晚会当天16:00将适量花卉摆放会场内。

5、采购：9月28日前将奖品购回。

6、车队：取消18:30及20:30发往市区及宿舍班车，晚宴后酒店发班车及酒店专用车送获邀嘉宾回去，需备六辆车。

7、人事及培训：确认参加晚宴的顾客名单，以及联系老客户，确认参加名单交予公关部。协调晚会工作，做好服务人员培训。

六、媒体宣传

1、横幅

在停车场悬挂“预祝天涯共此时，凯悦同牵挂活动圆满成功”等横幅。

2、展板

在酒店各出入口及大厅放置造型特色的展板详细宣传此次活动，邀请顾客前来参与。

3、报纸

在报纸上投放有关此次活动的广告，要醒目且具有吸引力，欢迎各界人士参与。

4、广播

在交通电台投放广告，面向有车一族全方位宣传中秋活动。

中秋节快乐动态图片 篇7

一：活动目标

1. 通过倾听故事及观看月相变化图，初步了解月亮的变化规律

2. 尝试运用语言、动作及绘画的形式表现自己对月亮变化的理解

3. 对生活中的自然现象感兴趣，能关注月亮的变化

二：活动准备

1．学习DVD

2．动态教具

3．课件 幼儿用书、铅笔人手一份

4． 教学挂图

三：活动过程：

1. 导入，教师根据幼儿已学的美术活动中《月亮姐姐》，进行经验的迁移

师：上星期的美术课中，我们学习画了一个美丽的小姐姐，我要看看哪位小朋友能想起来，她是谁？老师给你们一个提示：她长了一对美丽的翅膀。

师：对，是月亮姐姐，那哪位小朋友还记得月亮姐姐的脸是什么形状的？有的小朋友画了圆圆的月亮姐姐，有的小朋友画了细细弯弯的月亮姐姐，咦？这是为什么呢？为什么月亮姐姐的脸可以变化？

2. 倾听故事《月亮姐姐做衣裳》，激发幼儿了解月亮变化的愿望

（1） 师：为什么月亮姑娘做的衣裳总是不合身呢？（激发幼儿发现月亮在不停的变化）

（2） 教师引导幼儿迁移已有生活经验，交流自己看到的月亮形状。

师：你见过的什么样的月亮?像什么？（鼓励幼儿用语言和行动进行表达，教师在黑板上记录幼儿所讲月相）

（3） 播放《月亮姐姐做衣裳》的动画，引导幼儿初步感受月亮的变化规律。

师：现在，请小朋友看一下，老师为你们准备的《月亮姐姐做衣裳》的动画，请你看一看，月亮姑娘的变化和你看见过的和想象中的有什么不一样？

三：简要解释月亮姑娘变化的原因，使幼儿产生科学探索的兴趣

（1） 师：小朋友们现在都知道，月亮姐姐每天都在变化，那小朋友们知道“月亮姐姐”为什么变化？

请你们大胆地猜一猜，然后告诉老师。

（2） 播放图片，使幼儿初步感知月亮姑娘的变化是因为地球影子的投射

师：小朋友来看一看老师为你们准备的图片，请你看一看，月亮姐姐在哪儿？地球在哪？那太阳光照射进来的时候，月亮姐姐被谁挡住了啊？原来是月亮姐姐和我们居住的地球想晒太阳，可是月亮姐姐的太

阳光被地球挡住了，这个怎么办？

师：月亮姐姐很聪明，她想到一个好办法，请你们猜猜这是什么办法？（用故事性的语言，引导幼儿了解月亮在围绕地球旋转）噢，原来月亮姐姐想到了，只要围绕地球旋转，当它转到地球和月亮中间的时候，是不是就能完全晒到太阳啦？

四：教师出示教学挂图，幼儿理解图片所表达的意思，了解月亮变化的规律

（1） 师：月亮姐姐聪明不聪明啊？那老师现在就来考一考我们班的小朋友，看看小朋友比不比月

亮姐姐聪明。

（2） 观看教学挂图，幼儿理解图片所表达的意思。

师：图上画的是什么？每幅图上的数字表示什么？（初一、十五、二四等），那在这幅图上，你看到了什么？

（3） 教师出示动态教具，请幼儿总结月亮变化规律

引导幼儿说出随着时间的变化，月亮每个月开始的时候变成细细的月牙，到了每月十五就变成了大圆盘，到了月底的时候又慢慢变回了月牙的形状。

五：幼儿根据月亮变化规律进行填图游戏

师：你们看，图中的初九和二十四号得月亮被刘老师不小心擦掉了，现在忘掉了她们的样子，请你们当我的好帮手，帮我把她们的样子画出来好不好？

（请幼儿在幼儿用书中添画出来）

《月亮的味道》 活动目标

(一)感受故事内容的有趣，体验动物们齐心协力，成功“吃到”月亮后的快乐心情。

(二)喜欢欣赏文学作品，能对故事内容展开大胆的想象与表达。

活动准备

PPT＼图画书《月亮的味道》、舒伯特的《小夜曲》。

活动过程

一、提问导入，引发想象

[师]每年中秋节晚上的月亮是怎样的呢?是的，月亮很圆，也很亮。

(出示图书)我这里有一本书，让我们一起来念念这本书的名字好吗?(《月亮的味道》）如果真的能吃到天上的月亮，你想象一下月亮可能是什么味道呢?

幼儿A：月亮的味道可能像香蕉一样甜甜的。

幼儿B：也可能就是大饼的味道，成成的。

幼儿C：也可能是没有味道的。

[师]让我们来看看故事里的动物们是怎么想的，我们一起来听故事。

二、听讲故事，理解作品

[师]《教师边讲述故事边插问)

1．请大家数一数画面上有几双眼睛?(九双眼睛)能说说有几只小动物吗?(九只小动物)

2．小动物们都很着急，请你们帮帮它们，怎样才能够够到月亮?

幼儿A：再找一只小动物，找一只小一点的就可以了。

幼儿B：去借把梯子爬上去。

幼儿C：叫小猴子用力往上跳。

3．小动物们挤在一起睡着了，让你感觉怎么样?

幼儿A：这幅画面让我感觉很温馨。

幼儿B：我感觉像躺在妈妈的怀抱里，很温暖。

幼儿C：这让我想起了宿泊活动，大家睡在一张大床上，心情很愉快。

4．小鱼在想什么?你们认为它说得对吗?为什么?

幼儿A：小鱼也想尝尝月亮的味道。

幼儿B：小鱼说，水里的月亮是假的，是影子。

5．听了这个故事，你觉得哪个部分最有趣?

幼儿A：小老鼠摘到月亮很有趣。

幼儿B：小动物们“叠罗汉”很有意思。

幼儿C：月亮被吃掉了一半最有趣。

6．小动物们是用什么方法摘到月亮的呢?他们是怎样“叠罗汉”的?

7．小动物们想摘月亮，但月亮为什么要轻轻地往上一跳呢？(月亮和动物们在做游戏)我们也来玩一玩。 (教师可请幼儿边复述边体验故事主要情节。)

三、完整欣赏，想象迁移

[师]让我们一起再来完整地听一遍这个故事。

(播放配乐故事，引导幼儿学讲故事中的对话。)

[师]如果，让你们也来摘月亮，你们会想什么办法？你希望月亮是什么味道?

(教师示范句式：我希望月亮是甜甜的，就像美味的巧克力??)

幼儿A：我希望我能乘直升飞机去摘月亮。

幼儿B：我希望月亮有薯片的味道。

幼儿C：我要做一架很长很长的梯子。

幼儿D：我希望月亮是冰淇淋的味道，最好是香蕉味的。

幼儿E：我希望乘热气球去月亮。

幼儿F：我希望月亮是月饼的味道，我要摘下一片回来和我的家人一起分享。

活动延伸

教师可启发幼儿在区域活动时把自己的想象画出来。

活动评析

瑞士画家麦克?格雷涅茨笔下的绘本故事《月亮的味道》充满童趣。

夜晚，高高挂在天上的月亮在成人的眼里已经是遥不可及的，更不要说会想到去品尝一下月亮的味道了。但是，在这则故事中，那一轮皎洁的明月被幻化成了令人垂涎欲滴的“食物”。不是吗?在孩子们的眼里，它像极了一片香喷喷的薯片，还像极了一个诱人的冰淇淋球。而故事中的小动物们，为了能吃到那美味的月亮可谓不惜一切代价。在“够”月亮的过程中，小动物们“叠罗汉”的执著和合作精神令人感动，故事中小动物们那可爱的“坚忍不拔”“坚持到底”对孩子们来说具有积极的教育意义。

大班的孩子大多都知道天上的月亮是不可能吃到的，但他们又相信故事中的小动物们确确实实吃到了月亮，这就是童话故事的奇思妙想带给孩子的无限乐趣。尤其是故事的结尾，当小动物们尝到了月亮的味道，一个挤着一个心满意足地睡着时，一条小鱼看着刚才发生的这一切，提出问题了：“为什么它们要那么费力，到高高的天上去摘月亮?这不是还有一个嘛，喏，就在水里，在我旁边呀。”这一情节无疑又激发孩子们更深地去思考和想象??这真是一本既好看，又好玩，还可以让人动脑筋的故事书。应该讲，教师在执教中，很好地把握了故事的主旨，并力求让孩子体验故事的情趣。尤其在活动环节的设计上，从中国传统节日“中秋节”导入，开门见山地提出问题“月亮是什么味道的”，由此激发幼儿听赏故事的兴趣。

在欣赏过程中，教师采用了“听赏一想象一讨论一体验”的方式，预设了一些插问，如“小动物们都很着急，请你们帮帮它们，怎样才能够够到月亮”“小动物们挤在一起睡着了，让你感觉怎么样”，这些插问在启发幼儿想象的同时，更帮助幼儿理解作品内容，并进而体会小动物们坚持不懈的精神。

当然，在以下方面，还可以作进一步的探讨和实践：

1．需进一步正确把握主次线，采用恰当方式演绎作品

这个故事的'重复情节较多，讲述中教师采用了边讲边插问的方式帮助幼儿理解内容，但插问要注意详略得当。我认为重点插问可以放在小动物们“叠罗汉”的情节上，引导幼儿通过观察画面展开讨论，使幼儿了解动物们“叠罗汉”的顺序，感受动物们玩耍时的调皮可爱。次重点插问可以落在小动物们睡着了的情节

上，进一步引导幼儿去体现齐心协力的成功所带来的满足与快乐的情绪。

此外，在讲述故事中，教师还需要注意处理好语气语调以及适度的情感渲染。教学中可以请孩子们学一学小动物的话，让幼儿融入角色体验“摘”月亮的快乐，获得语言练习的机会。

2．要注意满足幼儿对问题讨论的需求

从活动现场看，孩子们最感兴趣的内容是“叠罗汉”，因此教师可以借此引导幼儿对这个情节和画面进行重点讨论，如“小动物是怎么叠罗汉的?”“海龟为什么被叠在最下面?”“海龟会不会被压死?”结尾时，孩子们对“水中怎么会有一个月亮”尚存疑问，教师在此可以即兴组织一次小小的“辩论赛”，让孩子们各抒己见，借“辩论”促进幼儿的语言表达和思辨能力，进而激发幼儿对大自然现象“水中倒影”产生继续探究的热情。

3．应适当选用乐曲，营造温馨的欣赏氛围

引导幼儿欣赏文学作品，音乐的烘托和渲染，教师富有情感的语言表达起着十分重要的作用。但是，在乐曲的选用上，还可再做努力。如当小老鼠“摘月亮”时，配上更加优美流畅的音乐；当小老鼠“吃月亮”时，配上活泼诙谐的音乐；当小动物们“同枕共梦”时，再配上舒缓的梦幻曲。这样处理，会进一步加深幼儿对故事情节的理解，增强幼儿对故事情趣的感受。

附故事：《月亮的味道》

作者：(瑞士)麦克?格雷涅茨

“月亮，是什么味道呢?是甜的还是咸的?真想尝一小口啊!”

夜里，动物们望着月亮，总是这么想。可是呢，不管怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着月亮。

有一天，一只小海龟决心去摸一摸月亮。小海龟爬呀爬，总算爬到山顶，月亮近多了。可是，小海龟还是够不着。于是，海龟叫来了大象。“大象，你到我背上来，说不定我们够得到呢!”大象的鼻子往上一伸。这时，月亮想：“这是在和我玩游戏吧!”月亮轻轻地往上一跳。大象还是够不着，它叫来了长颈鹿。然后长颈鹿叫来了斑马，斑马叫来了狮子，狮子叫来了狐狸，狐狸叫来了猴子??每次都是眼看就要摸着了，可月亮总是会轻轻地往上一跳，月亮又漂远一点，还是够不着。

最后猴子叫来了老鼠。

月亮看着老鼠，心想：“这么个小不点儿，肯定捉不到我的。”月亮已经玩累了，这回它没有动。

瞧，老鼠先爬到海龟身上，然后爬到大象身上、长颈鹿身上、斑马身上、狮子身上、狐狸身上、猴子身上，然后??

“咔嚓!”老鼠咬下一片月亮。“多么美味的月亮啊!”

小老鼠给动物们都分了一口月亮，大家都觉得，这是它们吃过的、最好吃的东西。

中秋节快乐动态图片 篇8

主题目标：

1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。

2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

环境创设：

和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。

悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。

展示幼儿 在节前观察月亮、绘制出的"月亮变化册"。(事先发放记录单)。

区域活动：开开心心来中秋

(1)绘画：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。

(2)泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。

(3)美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼 。

(4)制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。

家园共育：

有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

与幼儿一起准备一个灯笼，最好是共同制作的。

督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。

活动过程：

(一)活动目标：

1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。

2.体验分享、合作的快乐。

3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

活动准备：

1.有关月亮的图片、动画、故事传说。

2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。

3.每个家庭准备一个月饼带来。

(二)活动过程：

1.猜谜："有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。"请你猜猜是什么?

出示图：月球 结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。

2.介绍中秋节的来历：

古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫"仲月"，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。

师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。

教师完整讲述中秋节的.美丽传说。

3.人们怎样过中秋。

1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论，由幼儿回答)

2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?

4.吃月饼，共同分享快乐。

1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

2)教师简单小结，月饼的分类

3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

中秋节快乐动态图片 篇9

活动目标：

1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动准备：

场地布置、制作材料的准备、表演节目的准备

活动形式：

全园集体活动

活动流程：

介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演（分享石榴）—亲子分享月饼。

活动过程：

（一）介绍节日

向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

（二）园长致辞

（三）欣赏故事

听故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不断变化的。

讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

（四）制作月饼

1、中秋节吃什么？

2、老师示范做月饼。

3、幼儿动手做月饼。

师生表演：学前班——大班——中班——蒙式班

亲子分享：

人员安排：根据情况自行拟定

教学反思：

中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日，一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮，品尝月饼，学习分享的.大好时机。

中秋节快乐的图片大全(热门三篇)

中秋节快乐的图片大全 篇1

上联：巫山丝竹

下联：翰苑金莲

上联：明月映天

下联：甘露被宇

上联：袁宏法渚

下联：庾亮登楼

上联：一天秋似水

下联：满地月如霜

上联：二仪含皎洁

下联：四海尽澄清

上联：天上一轮满

下联：人间万家明

上联：天上一轮月

下联：人间万里明

上联：中天一轮满

下联：秋野万里香

上联：白人随鹤舞

下联：明月逐人归

上联：半夜二更半

下联：中秋八月中

上联：尘中人自老

下联：天际月常明

上联：冰壶含雪魄

下联：银汉漾金辉

上联：亭空千霜月

下联：水续万古流

上联：春秋多佳日

下联：山水有清音

上联：绿窗明月在

下联：青史古人无

上联：薄帷鉴明月

下联：高情属云天

上联：明月本无价

下联：高山皆有情

上联：皓月无幽意

下联：清风有激情

上联：泛渚怀袁子

下联：登楼学庾公

中秋节快乐的图片大全 篇2

上联：月明月月明，按月以圆时愈明。

下联：中秋赏月，天月圆，地月缺。

上联：游子思乡，他乡苦，本乡甜。

下联：清光同普照 秋色正平分

上联：天开清旷域 人在大明宫

下联：两仪皆皎洁 四海倍澄明

上联：海上生明月 天涯共素风

下联：冰壶明雪魄 银汉漾金波

上联：人逢大治无穷乐 月到中秋分外明

下联：海上蟾生情共寄 天边鸟倦念当归

上联：几处笙歌邀月老 万家糕饼乐中秋

下联：人逢喜事尤其乐，月到中秋分外明。

上联：几处笙歌留朗月，万家箫管乐中秋。

下联：地得清秋一半好，窗含明月十分圆。

上联：人逢喜事尤其乐，月到中秋分外明。

下联：几处笙歌留朗月，万家萧管乐中秋。

上联：占得清秋一半好;

下联：应推明月十分圆。

上联：叶脱疏桐秋正半;

下联：花开丛挂树齐香。

上联：金鸡啼明天破晓;

下联：嫦娥起舞月高悬。

上联：鱼戏平湖穿远岫;

下联：雁鸣秋月写长天。

上联：叫月杜鹃喉舌冷;

下联：宿花蝴蝶梦魂香。

上联：明月清风景物秀;

下联：神州春色画图新。

上联：笙歌曲中千家月;

下联：红藕香里万颗珠。

上联：喜得天开清旷域;

下联：宛然人在广寒宫。

上联：霓裳舞起终宵朗;

下联：玉女歌扬彻夜辉。

上联：爆竹声中千家月;

下联：红藕香里万颗珠。

上联：中天皓月明世界;

遍地笙歌乐团圆。

上联：玉轮光满大千界;

下联：银汉秋澄三五宵。

上联：日射晚霞新世界;

下联：月临天宇玉乾坤。

上联：月静池塘桐叶影;

下联：风摇庭幕桂花香。

上联：月满一轮辉宇宙;

下联：花香千里到门庭。

上联：占得清秋一半好;

下联：算来明月十分圆。

中秋节快乐的图片大全 篇3

上联：明月映天一轮满

下联：甘露被宇万家明

横批 情深谊厚

上联：天若有情天亦老

下联：月如无恨月常圆

横批：花好月圆

上联：中秋赏月，天月圆，地月缺

下联：游子思乡，他乡苦，本乡甜

横批：贺喜圆满

上联：迎国庆七二华诞

下联：庆中秋佳节重逢

横批：盛世昌隆

上联：秋刹气爽九月朱

下联：收雁氛围广向阳

横联：天高云淡

上联：浩如烟海映银月

下联：风亭波涌水面清

横联：月赏风情

上联：镜中画鹃思乡切

下联：万里影映柏耸月

横联：百里杜鹃

上联：少年游虞美人，相见欢花心动

下联：杨柳枝柳梢青，沁园春绮罗香

横批：万事如意

上联：蝶恋花木兰花解语花，一从花开满庭芳

下联：江南柳宛溪柳楼下柳，杨柳枝头柳梢青

横批：花好月圆

上联：浮曦步晨，悬月环素，朝朝暮暮总相循!

下联：晚霞漫天，落日披彩，年年岁岁惹沉醉!

横批：物华天宝

上联：月如水，情如丝，你思我思，一样相思

下联：秋正红，夜正浓，举头低头，愁上眉头

横批：满院生辉

上联：聚沙成塔，登之小天下，仰望明月洗碧落

下联：众心如城，依然固金汤，俯看人间笑红尘

横批：万事如意

上联：天上的永久传说，地上的无穷祝愿

下联：前生之神奇故事，今生之梦幻轮回

横批：天上人间

上联：皎皎当空幽幽飞思，也凝也霰若舞若凌 饮不尽年年相似痕，风流旷古谁托与?

下联：盈盈脱俗淡淡绝尘，复缺复圆亦悲亦合 枕难眠夜夜未央影，飘逸千秋我和酬

横批：有情人

中秋节好看的图片大全(优质2篇)

中秋节好看的图片大全 篇1

上联：巫山丝竹

下联：翰苑金莲

上联：明月映天

下联：甘露被宇

上联：袁宏法渚

下联：庾亮登楼

上联：一天秋似水

下联：满地月如霜

上联：二仪含皎洁

下联：四海尽澄清

上联：天上一轮满

下联：人间万家明

上联：天上一轮月

下联：人间万里明

上联：中天一轮满

下联：秋野万里香

上联：白人随鹤舞

下联：明月逐人归

上联：半夜二更半

下联：中秋八月中

上联：尘中人自老

下联：天际月常明

上联：冰壶含雪魄

下联：银汉漾金辉

上联：亭空千霜月

下联：水续万古流

上联：春秋多佳日

下联：山水有清音

上联：绿窗明月在

下联：青史古人无

上联：薄帷鉴明月

下联：高情属云天

上联：明月本无价

下联：高山皆有情

上联：皓月无幽意

下联：清风有激情

上联：泛渚怀袁子

下联：登楼学庾公

上联：清光同会合

下联：秋色正平分

上联：露从今夜白

下联：月是故乡明

上联：国强家富人寿

下联：花好月圆年丰

上联：一曲霓裳传玉笛

下联：四围云锦拥金徽

上联：一逢喜事精神爽

下联：月到中秋光辉增

上联：人逢喜事精神爽

下联：月到中秋玉镜明

上联：几处笙歌留朗月

下联：万家箫管乐中秋

上联：寂寞空守寡

下联：泪海汇湘江

上联：桃脸绯红如客醉

下联：人面雪白似凝脂

上联：天上一轮满

下联：人间万里明

中秋节好看的图片大全 篇2

上联：一曲霓裳传玉笛

下联：四围云锦拥金徽

上联：一逢喜事精神爽

下联：月到中秋光辉增

上联：人逢喜事精神爽

下联：月到中秋玉镜明

上联：几处笙歌留朗月

下联：万家箫管乐中秋

上联：三五良宵开玉宇

下联：大千世界涌冰轮

上联：三五良宵澄银汉

下联：大千世界光玉轮

上联：天上则琼楼玉宇

下联：人间亦贝阙珠宫

上联：中天皓月明世界

下联：遍地笙歌乐团圆

上联：玉轮光满大千界

下联：银汉秋澄三五宵

上联：日射晚霞新世界

下联：月临天宇玉乾坤

上联：月静池塘桐叶影

下联：风摇庭幕桂花香

上联：月满一轮辉宇宙

下联：花香千里到门庭

上联：占得清秋一半好

下联：算来明月十分圆

上联：应推明月十分圆

下联：叶脱疏桐秋正半

上联：花开丛挂树齐香

下联：金鸡啼明天破晓

上联：嫦娥起舞月高悬

下联：鱼戏平湖穿远岫

上联：雁鸣秋月写长天

下联：叫月杜鹃喉舌冷

上联：宿花蝴蝶梦魂香

下联：明月清风景物秀

上联：神州春色画图新

下联：轮影渐移花树下

上联：镜光如挂玉楼头

下联：笙歌曲中千家月

上联：红藕香里万颗珠

下联：喜得天开清旷域

上联：宛然人在广寒宫

下联：霓裳舞起终宵朗

上联：玉女歌扬彻夜辉

下联：爆竹声中千家月

上联：桂子自金蟾而细落

下联：涛声逐白马以齐来

上联：三五良宵，秋澄银汉

下联：大千世界，光满玉轮

上联：桂花开时，香云成海

下联：月轮高处，广寒有宫

上联：庾亮登楼，平分秋色

下联：袁宏泛渚，遍洗寰瀛

上联：衮冕羽衣，上方奏曲

下联：琼楼玉宇，高处生寒

上联：银汉流光，水天一色

下联：金商应律，风月双清

上联：琼宇高寒，捧出一轮月影

下联：冰壶朗澈，平分五夜天香

上联：共赏圆月，不忘骨肉父老

下联：喜迎中秋，怀念台湾同胞

上联：仙偶幸逢，明月妆成银世界

下联：灵胥未泯，涛声逐白马齐来

上联：辉映终宵，明月妆成银世界

下联：香波满斗，瑞烟笼罩碧琉璃

上联：佳节倍思亲，盼望和谈成一统

下联：明月争送辉，实现合作共升平

幼儿园中秋节主题黑板图片内容大全(收藏13篇)

中秋节，又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、团圆节等，是中国民间传统节日。以下是小编给大家带来的幼儿园大班中秋节主题活动方案（精选13篇），希望答案及喜欢。

幼儿园中秋节主题黑板图片内容大全 篇1

活动目标：

1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历；

2、带孩子们了解关于月亮的“阴晴圆缺”，培养幼儿观察记录能力和科学探索的兴趣；

3、通过开展中秋节活动，让幼儿和家长在积极的参与中，体验合作与交往的快乐；

4、通过活动增进家园共育关系、推广品牌宣传、建立品牌公益形象。

活动准备：

1、制作园所活动装饰，营造温馨氛围；

2、制作嫦娥、玉兔、吴刚、桂树等KT板在园内摆放；

3、活动当天装扮：

教师：嫦娥/仙女、玉兔、吴刚等服饰；

孩子：兔子头饰，嫦娥/仙女等服饰；

4、节日相关背景音乐（如《爷爷为我打月饼》《小老鼠赏月亮》、《十五的月亮圆又圆》、《但愿人长久》等）；

5、彩色卡纸，彩笔；

6、写好灯谜的彩纸，灯笼1个（可自制）。

活动过程：

1、开场：

给幼儿讲有关中秋节的故事，使幼儿了解中秋节的来历。扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗。

2、园长致辞：

介绍园所理念，活动意义，对园所的未来的展望，对家长和孩子节日的祝福。

3、才艺秀：

托小班：手指操《小月饼》小小月饼甜又甜，大大月亮圆又圆，嫦娥玉兔来相约，中秋佳节齐团圆。

中大班：诗朗诵《月姐姐》月姐姐，多变化，初一二，黑麻麻，初三四，银钩样，初八九，似龙牙，十一二，半边瓜，十五银盘高高挂。中秋月，净无暇，圆如镜子照我家。打麦场边屋檐下，照着地上小娃娃。娃娃牵手同玩耍，转个圈儿眼昏花，一不留神摔地下，连声喊痛叫妈妈。云里月姐说他傻，引得大家笑哈哈。

4、月亮姑娘做衣裳：

（1）讲故事《月亮姑娘做衣裳》（附故事）；

（2）为家长分发彩色卡纸和彩笔，引导家长带孩子思考从初一到十五，月亮的不同变化，画出5个不同的月亮。

5、亲子猜灯谜：

以班级为单位，家长和孩子一起上台，抽取老师手中的灯谜，看看哪个班猜中的多。

6、尾声：

亲爱的家长朋友们，小朋友们，我们“五彩缤纷绘中秋”活动就圆满结束了，让我们共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝宝宝们茁壮成长，祝大家过一个温馨浪漫、快乐的中秋节！

幼儿园中秋节主题黑板图片内容大全 篇2

活动一：欣赏诗歌《月亮对我笑》

主要涉及领域：语言活动目标：

1.在观察、表达图片内容的过程中，理解、学习诗歌。

2.感受诗歌的情境，尝试分角色有表情地朗诵诗歌。

活动准备：

实物投影图片供老师操作，图片内容有月亮(各种表情、可移动)、云朵、电视机、小朋友(可移动)、小床等。

活动过程：

1.倾听教师朗诵诗歌，引起兴趣。

(1)欣赏教师操作教具、朗诵诗歌，感受诗歌内容。

(2)根据幼儿的问题进行讨论。

2.在图片的提示下，学念诗歌。

(1)再次欣赏教师朗诵并轻声跟念。

(2)尝试在图片的提示下朗诵诗歌。

3.分角色朗诵诗歌。

活动二：欣赏歌曲《八月桂花遍地开》

主要涉及领域：艺术活动目标：

1.了解歌词内容，初步学唱歌曲，并能用歌声表现民歌的欢快风格。

2.在学会秧歌舞的基础上，创编舞蹈动作来表现歌曲。

3.轻声演唱，和大家声音保持一致。

活动准备：

幼儿学习过秧歌舞。

活动过程：

1.欣赏歌曲，交流感受。

2.理解歌曲内容，学唱歌曲。

(1)再次欣赏歌曲。

★指导语：歌里唱了什么?再仔细的听一听。

(2)在提问和重点欣赏的过程中，解决学唱歌曲中的问题。

(3)集体演唱歌曲。(教师根据幼儿的学习情况进行有针对性的指导。)3.在学会秧歌舞的基础上，创编舞蹈动作表现歌曲。

(1)交流秧歌舞的动作。

(2)自由跟随歌曲进行舞蹈。

活动三：大家来赏月主要涉及领域：艺术活动目标：

1.初步学习用二方连续的方法，表现许多人一同赏月的情景。

2.在尝试、交流与讨论的过程中，探索将单个的图案连续起来的方法。

3.在活动中，能够将不同的材料放在指定的地方。

活动准备：

剪刀、各色长条形纸、铅笔等。

活动过程：

1.欣赏二方连续图案，观察其图案特点。

★指导语：这些图案是用什么方法做出来的?它和我们以前剪的剪纸有什么不同?

2.讨论剪二方连续的方法。(教师引导幼儿讨论折、剪的方法。)

3.尝试进行操作。

4.交流自己在活动中的问题和获得成功的方法，进一步获得剪二方连续图案的经验。

5.再次尝试，体验获得成功的快乐。

6.共同布置环境"大家来赏月"，体验合作布置教室的愉快。

幼儿园中秋节主题黑板图片内容大全 篇3

中秋节是一个盛大的传统节日，我们中班小朋友通过故事、图片、画册、录像等直观教具，让幼儿初步获得了中秋的相关知识，在9月9日这一天，中班小朋友欢聚一堂，自带了各种各样的月饼，载歌载舞，共度度过了愉快的中秋佳节。

活动目标：

1、通过观看及体验，了解中秋节的相关知识。

2、通过活动提高孩子们对我国民族传统文化的兴趣，加深对祖国悠久历史文化的了解。

3、会与同伴合作，利用现有的或收集的材料布置环境，感受节日的氛围。

4、学习歌曲《爷爷为我打月饼》感受节日的气氛

5、通过小朋友之间的共同品尝活动，增进中班幼儿关爱同伴的情感。

活动准备：

1、关于中秋节的录象。

2、儿从家里自带的不同口味的月饼。

3、《爷爷为我打月饼》的音乐

活动过程：

1、老师通过直观的录象、生动的故事、有趣的谜语、丰富的游戏，用智力大冲浪的形式，让孩子们开动脑筋，完成了一次次的脑筋急转弯、解开了一个个谜语，从而让孩子了解中国的传统节日中秋节的来历与典故，知晓了中秋节的许多趣事。

2、学习歌曲《爷爷为我打月饼》

3、随着欢快的音乐声起，孩子们介绍起各自带来的月饼，豆沙的、椰丝的、莲蓉的、鲜肉的、蛋黄的的月饼，使孩子们脸上绽开了甜甜的笑容。大家你一口，我一口，分享着月饼，更分享着快乐。中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的话儿甜甜，中秋的快乐多多。

幼儿园中秋节主题黑板图片内容大全 篇4

中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

一、活动目标：

1、让幼儿了解中国的传统文化。

2、增进亲子之间的感情。

3、培养幼儿的动手操作能力

4、在活动中体验快乐

二、活动时间：

9月25日为“快乐中秋节＂活动。

三、主题环境的创设：

中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以＂快乐中秋＂为主题气氛的环境。例如＂团团圆圆庆中秋＂图文并茂的主题环境创设，或者是关于＂中秋节的传统故事＂的图文并茂资料或者＂中秋诗词＂等等。

四、活动类型：

1、学一学：请若干名志愿者家长给孩子示范做月饼。

2、做一做：幼儿利用橡皮泥、超轻黏土，运用团、压、捏、刻、印等技能，引导幼儿做出各种各样的不同形状、不同花纹的月饼来。

3、画一画：小组合作画一个心中的月球

幼儿园中秋节主题黑板图片内容大全 篇5

中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。

中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的话儿甜甜，中秋的快乐多多……希望通过中秋节的系列主题活动，让孩子们了解中国传统节日的许多习俗，更让孩子学会分享、体验活动带来的乐趣吧。

一、主题目标

大班：

1、初步了解中秋节的来历和传说，以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受我国民族文化的丰富。

2、积极参与中秋节的民俗活动，感知传统文化的丰富内涵，体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。

3、引发幼儿观察月亮的兴趣，培养细心、持久的观察态度。

4、欣赏不同的月饼盒、袋作品，能用多种材料和使用。

二、系列活动

1、听一听：听一个关于月亮的传说故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》

2、做一做：用橡皮泥做一个月饼。

3、画一画：＂小手画月饼＂，＂月亮婆婆＂，鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。

4、读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如：唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。

三、主题环境创设

1、中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以＂快乐中秋＂为主题气氛的环境。例如＂团团圆圆庆中秋＂图文并茂的主题环境创设，或者是关于＂中秋节的传统故事＂的图文并茂资料或者＂中秋诗词＂等等。

2、＂情意浓浓，爱满中秋＂贺卡展。（适合大班）

3、＂庆中秋灯笼大汇演＂亲子制作比赛。（适合中班）

4、＂庆中秋灯笼大汇演＂作品展示。（适合小小班、小班）

5、举办小小作品展示＂我设计的月饼图案＂。（适合大班）

四、家园共育

1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。

亲子活动：

1、级组自助餐——月饼品尝大会（小、中班级组）

2、亲子花灯制作大赛。——（中班级组）

五、活动内容建议

结合教学活动和区域活动展开

1、社会：《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》

2、语言：《月亮的遐想》、儿歌：《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》、《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》

3、科学：《会变的月亮》、《月亮上面有点啥？》

4、美术：《欣赏各种各样的月饼盒包装》、《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》

5、音乐：歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》

6、数学：小班《数月饼》、分类；大班统计《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》

六、特色教学活动——画兔爷

在介绍中秋祭月、赏月、食月饼、供兔爷等一系列习俗的基础上，以兔爷为主题，通过学习中秋节及兔爷的起源，观摩与兔爷相关的展陈，设计制作兔爷的形象与月饼的花样，加深儿童对中秋节的理解，拓展对传统节日与传统风俗的认识，同时享受动手动脑的乐趣，过一个融知识与娱乐于一体的中秋节。

兔爷的传说：

一年，北京城里忽然起了瘟疫，几乎每家都有人得了，就治不好。嫦娥看到此情景，心里十分难过，就派身边的玉兔去为百姓们治病。玉兔挨家挨户地走，治好了很多人。

人们为了感谢玉兔，纷纷送东西给她；可玉兔什么也不要，只是向别人借衣服穿，每到一处就换一身装扮，有时候打扮得像个卖油的，有时候又像个算命的……一会儿是男人装束，一会儿又是女人打扮。

为了能给更多的人治病，玉兔就骑上马、鹿或狮子、老虎，走遍了京城内外。消除了京城的瘟疫之后，玉兔就回到月宫中去了。

于是，人们用泥塑造了玉兔的形象，有骑鹿的，有乘凤的，有披挂着铠甲的，也有身着各种做工人的衣服的，千姿百态，非常可爱。大家亲切地称她为“兔儿爷”。

幼儿园中秋节主题黑板图片内容大全 篇6

一、主要涉及领域：

综合。

二、活动目标：

1、在观看做月饼的过程中，知道制作月饼的材料、工具、用途及方法。

2、积极参与活动，大胆地表达自己的想法和发现。

3、体验和嘉宾一起参与活动及品尝的快乐。

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

5、让幼儿知道节日的时间。

三、活动准备：

邀请制作月饼的嘉宾来园（携带材料和工具）和幼儿共同做月饼。

四、活动过程：

1、向做月饼的嘉宾问好，激发参与活动的兴趣。

2、认识制作月饼的材料和工具，了解其用途。

3、根据材料和工具，猜测制作月饼的方法。

指导语：刚才嘉宾给我们介绍了制作月饼的工具和材料，它们在制作月饼的过程中，有着不同的用处。谁来猜一猜月饼到底是怎么做出来的？

4、观看嘉宾制作月饼，了解制作的方法。（在活动中，可以请部分幼儿尝试参与制作，获得亲身感受。）

5、烘烤和品尝月饼，体验快乐。

五、教学反思：

教师可将制作月饼的过程拍成照片资料布置在环境中，引导幼儿进一步观察和熟悉。

幼儿园中秋节主题黑板图片内容大全 篇7

活动时间：

20xx年xx月xx日下午3：00——5：40

活动地点：

中班

活动人员分配：

楠楠总指挥负责班级一切工作指挥安排。韩老师负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。露老师负责帮助楠组织游戏，月饼制作辅导。王老师负责班级物品领取，及简洁卫生打扫。

活动具体安排：

各班班长到物管处领取活动用物品;装。

12:50——13:30班长开班级小会，明确个人工作，班级桌椅摆放

14：30——15：00幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生整理、稳定幼儿情绪迎接家长到来。(王领取加餐，楠、露帮幼儿穿衣服、韩整理寝室卫生)

15：00开大门迎接家长(露站门口接待，楠组织幼儿)

15：10第一项活动：制作月饼(露主持)

过程：

1、教师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿欢聚一堂来共同庆祝来制作月饼

2、介绍制作的工具材料

3、家长和幼儿共同制作月饼(放轻音乐)

15：50月饼制做结束，由王老师将月饼迅速送至厨房烤制

15：50——16：10幼儿及家长休息、如厕、喝水(露、韩组织幼儿如厕，楠弹琴指挥幼儿入座拿杯子喝水)韩为幼儿倒水。露为家长倒水。

16：10——16：40第二项活动(亲子游戏)(楠主持)

目的：为了更好的烘托气氛，让节日不在死板，运用了3个音乐游戏进行活动

1、音乐游戏：卷白菜(韩放电脑)

过程：教师与幼儿先玩一次。第二次要求家长参与其中

2、音乐游戏：七个半跳(韩放电脑)

过程：以幽默风

趣的形式讲述秋天的蚊子特别厉害，当你看到蚊子时你的第一反应是什么：拍蚊子，教师扮演蚊子，根据音的时值请大家拍手，第一遍音乐，教师扮演蚊子，家长与

幼儿跟随音乐进行游戏(本班领两名教师带领)。第二遍音乐，请一名幼儿和他的家长进行表演。第三遍音乐可以做早操形式的动物模仿，提高气氛。

3、预备游戏《田纳西》(韩放电脑)

小孩于家长手拉手跑园玩音乐游戏

4、动画片欣赏(幼儿与家长可以边观看边休息)

动画内容《动画片大耳朵图图第四季》(韩放电脑)

16：40——17：00

1、幼儿及家长休息、如厕、喝水;

2、王老师、韩老师一起领取月饼、幼儿晚餐

17：00——17：30

1、幼儿进餐时请王老师到物管处领取幼儿礼物;(其他教师按正常吃饭礼仪进餐)

2、家长可于幼儿共同分享自助餐，放照片让家长参看9月幼儿生活情况。餐后发放中秋节礼物。

17：40活动结束，欢送家长幼儿离园。

幼儿园中秋节主题黑板图片内容大全 篇8

活动目标:

1.了解中秋节的由来和习俗，感受与老师、家长、同伴共庆节日的喜悦，萌发爱老师、爱家长、爱同伴的情感。

2.愿意沟通分享，能够积极主动大胆的表达和表演。

3.体验节日的欢乐气氛。

4.愿意积极参与活动，感受节日的快乐。

准备工作:

1.知识准备:请家长帮助孩子了解中秋节的由来，一起收集相关信息。开展记录活动，观察月亮的变化。

2.物资准备:和孩子一起做好庆祝中秋节的亲子活动方案，确定布置方案后，共同准备活动场地所需的物资、月饼、共享食品。活动开始前，孩子们通过张贴海报和制作请柬的方式邀请他们的父母来花园参加庆祝活动。

活动流程:

1.庆祝活动(由儿童主持的活动):

(1)幼儿交流和观察月亮的情况，进一步感知月亮变化的奥秘。

(2)请家长介绍中秋节的由来。

(3)开展亲子活动:老师、孩子、家长一起表演自己的节目。

2、团团圆圆过中秋，赏月，分享活动。

3.举办一个化妆舞会。(播放自己喜欢的形象，跳邀请舞)

教学反思:

缺点，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛相当淡薄。老师可以解释关于月球的知识。如果能安排相应的环境，讲解一些关于月亮的知识，相信孩子会对节日有更深的体会，对节日有更多的了解。

幼儿园中秋节主题黑板图片内容大全 篇9

设计意图：

中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到一些小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

活动目标：

1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。

2.了解中秋节的风俗，乐于参与一些庆祝活动，体验节日的快乐。

活动时间：

9月18号（星期三）下午3:00活动准备：中秋节日氛围的环境布。活动准备：发动幼儿自带月饼活动形式：大班段集体活动

活动流程：

介绍节日——欣赏故事——智力竞赛——谈话品尝活动过程：

一、介绍节日

向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

二、欣赏故事

听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下？

三、智力竞赛

中秋知识问答、猜灯谜

四、谈话品尝

1、中秋节吃什么？

2、分享：

共同品尝自带的月饼。说说自己所带的食品。

幼儿园中秋节主题黑板图片内容大全 篇10

活动目标：

1、初步了解中秋节的来历与习俗，感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐，萌发爱老师、父母、同伴的情感。

2、乐于交往与分享，能积极、主动、大胆地表达与表现。

活动准备：

1、知识准备：请家长帮助幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。

2、物质准备：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后，共同准备布置活动会场所需要的材料，月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参加庆祝活动。

活动过程：

1、庆典活动(幼儿主持活动)：

(1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况，进一步感知月亮变化的奥秘。

(2)、请家长介绍中秋节的来历。

(3)、开展亲子活动：师、幼、家长共同表演自己编排的节目。

2、团团圆圆过中秋，赏月、分享活动。

结束：举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)

幼儿园中秋节主题黑板图片内容大全 篇11

活动目标：

⒈学习用橡皮泥制作月饼。

⒉喜欢参与泥工活动，初步建立玩橡皮泥的常规。

活动准备：

⒈人手一份橡皮泥、泥工板、稍大的圆形瓶盖若干。

⒉收集各种月饼盒。

活动过程：

㈠月饼店开张

⒈小朋友知道中秋节吗?中秋节要吃什么(月饼)，我们来做月饼送给爸爸、妈妈和你喜欢的人好吗?我们一起来制作月饼吧!

⒉出示“月饼”礼盒，师幼一同观察月饼。

⒊中秋节，月亮圆圆，月饼也是圆圆的，上面会有一些美丽的花纹，有的还有漂亮的图案。

㈡做月饼

⒈介绍橡皮泥以及泥工板。

⒉引导幼儿探索做月饼的方法：想一想、试一试，怎样把橡皮泥变圆。

⒊个别幼儿示范探索的方法，教师引导幼儿讨论团泥，按压等方法。

⒋允许幼儿用不同的方法制作月饼：用手掌压或用工具压，然后用圆形瓶盖扣在泥饼上，按压成圆形;把泥直接填充到圆形瓶盖或者模具里并用手指按压，然后用手指在圆形泥饼上压出各种花纹。

⒌个别指导，鼓励不愿动手的幼儿大胆尝试，指导幼儿想办法把月饼尽量做得圆一些。

幼儿园中秋节主题黑板图片内容大全 篇12

活动目标：

1.认识传统节日中秋节，知道中秋节的时间、来历及有关习俗。

2.体验分享、合作的快乐，懂的感恩。

3.营造良好的亲子氛围，通过此次活动，增进父母与幼儿之间的感情。

活动准备：

1、 活动前，各班教师对幼儿进行中秋节故事的讲述、及中秋节的介绍。

2、 活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。

3、 幼儿园准备每个孩子两个月饼。

4、 音乐。《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》、《小白船》。

5、 中秋节的提问。

活动流程：

一、在音乐《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，的乐曲声中全园幼儿和家长入座

主持人讲话：

小朋友们、爸爸妈妈们大家好!秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节。非常的感谢我们的爸爸妈妈们，能和我们小朋友们一起在幼儿园里共度中秋节!使我们的幼儿园成为一个和谐的大家庭!

二、 主持人介绍中秋节

小朋友你们知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)对的，每年的农历八月十五定为中秋节，那你们知道中秋节还叫什么节吗?(团圆节、丰收节)八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团圆节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节，在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼，正是“天上一轮才捧出，人间万姓仰头看”，这是多么美好的景象啊。

三、提问抢答：答对有奖：

1、猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么? (月亮)

2、月亮每个月都要满月(圆)一次吗?

3、中秋节的月亮是什么形状?

4、根据中秋节的故事提出问题。

四、请小班幼儿表演律动或儿歌

五、亲子游戏：找妈妈

请5――10对家长及幼儿上场，用红布条都蒙住眼睛，开始后妈妈叫宝宝的名字，宝宝只能叫“妈妈”，只到双方都找到对方，摸到对方后，相互抱住。

六、请中班幼儿表演

七、请大班幼儿表演

八、提问抢答：答对有奖

1、中秋节是一年中的哪一天?

2、中秋节那天的月亮是什么形状的?

3、请说出中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)

九、请大班幼儿表演。

十、亲子游戏：齐心协力运果果。

大人与幼儿相间站成一横排，大人用筷子，幼儿用勺子，从队伍的开始将珠子传到队伍的末尾，连续直至10颗珠子都传完，，组织两到三足同时进行比赛，以先传完的一对为胜，中途如果珠子掉落在地，就要从头开始再传。

十一、提问抢答：答对有奖

1、请唱出一首有关月亮的歌曲。(家长答题)

2、中秋节里人们都会吃什么?

3、请说出与月亮有关的神话或传说的故事的名字?

主持人：嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树都令人遐想不已，这不由让我们想起了一首歌《小白船》，让我们一起坐上小白船到太空中去畅游吧!(放音乐，全体家长幼儿一起表演《小白船》)在音乐声中，老师讲《嫦娥奔月》的故事。

十二、分享月饼：

主持人：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天我们就要跟爸爸妈妈共同分享月饼。

由于现在的孩子都是家里的宝贝，任何东西都是让着孩子的，那么在这里，我们要让孩子学会分享，学会感恩。爸爸妈妈为宝宝们付出了很多，非常的辛苦，那么在这个节日里，我们让宝宝们喂爸爸妈妈吃月饼，以这种方式来表达我们的感恩之心，好不好?幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边喂父母吃月饼，感受到亲情的幸福，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

十三、在这团圆的时刻，每个家中都弥漫着爱的芬芳，让爱永留在我们的心里，让爱永驻我们的家中，今天的中秋节过的非常的快乐，刚才小朋友们的表现也都非常的好，值得表扬和鼓励，请家长们带着宝宝们到老师那里再领取奖品――月饼。

十四、活动结束

人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，在这花好月圆的美好时刻，我们共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我们小太阳的小朋友们更加的健康聪明，祝我们的祖国更加辉煌。

幼儿园中秋节主题黑板图片内容大全 篇13

设计意图

时值中秋节，有的幼儿从家中带来了月饼，一下子激发了孩子们探秘中秋节的兴趣。“这是什么口味的月饼？”“我还吃过蛋黄的呢！”“中秋节得吃月饼！”于是，教师调动家长资源，搜集了很多关于中秋节的资料，并设计开展了“快乐的中秋”主题活动。

主题目标

（1）简单地了解中秋节的来历，接触中国的文化传统、习俗，并对其感兴趣。

（2）了解故事内容，感受故事表现的情趣，知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都会出现的映像。

（3）知道月亮每天都有不同的变化，时圆时缺，产生爱科学、爱探索的情感。

（4）欣赏有关月亮的文学和音乐作品，感受作品的有趣和奇妙。

（5）与家长一起搜集有关中秋节风俗习惯的资料，培养收集和整理资料的能力。

环境互动

1.主题墙面环境

将以神话（如嫦娥奔月）为主题的故事连环画作为主题墙饰背景，同时请幼儿通过绘画与照片展示自己与月亮的故事。

2.相关区域融合

（1）图书区：提供有关月亮的图书和有关中秋节的古代神话故事图书。

（2）科学区：提供关于影像的玩具和月亮变化的操作卡。

（3）美工区：月饼模型、橡皮泥、不同花纹的月饼照片。

中秋节快乐图片动态

为了保障事情或工作顺利、圆满进行，我们需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的中秋节趣味游戏的方案（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

中秋节快乐图片动态 篇1

内容与要求：

1、尝试表现人物抬头时的动态。

2、回忆中秋赏月，体验看月亮的快乐。

3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动重难点：

能表现出人物抬头时的动态。

活动准备：

教师范例、铅画纸、勾线笔等。

活动流程：

讨论演示——操作表现——分享体验

活动过程：

一、讨论演示

（1）讨论对比画

1、出示范例1，师：猜猜画上的小朋友在干什么？看上面的时候头要怎么样啊？

2、出示范例2，师：抬头看的小朋友和正面站着的小朋友有什么不一样？

3、幼儿共同讨论：通过比较来发现头发、眼睛、嘴巴等画的位置不一样。

4、小结：原来抬头看的时候我们五官的位置不一样。

（2）讨论示范画

1、请个别幼儿来示范抬头时的'头部特征。

2、出示范例3，师：中秋节，有好些小朋友都在看月亮……

二、操作表现

1、教师提出要求：把看月亮的人画大，注意五官的位置；把赏月的人都打扮一下。

2、幼儿创作：人手一份绘画纸，幼儿进行绘画。

3、教师指导：根据幼儿绘画表现进行鼓励与帮助。

三、分享交流

1、共同欣赏，师：小朋友都看到月亮了吗？

2、互相肯定：大家画的小朋友都能看到月亮啦！真棒！

（延伸活动：出示其他范例，引导幼儿在个别化学习中继续探索……）

中秋节快乐图片动态 篇2

活动目标：

1、知道月亮是会变化的，中秋节的月亮是圆的。

2、在教师的引导下，尝试学习围绕主题“月亮”进行谈话。

3、喜欢与同伴交谈，并安静地倾听同伴说话。

活动准备：

1、不同造型月亮的图片（弯月、圆月）。

2、有关中秋赏月的1幅图画。

3、幼儿用书、教学挂图、磁带、CD、练习册。

活动过程：

一、谈话导入

1、孩子们昨天在家里有没有吃月饼呀！月饼是什么样子的呢？昨天为什么要吃月饼呀？（请几个孩子来回答）

2、因为昨天是8月15中秋佳节，每个人的家里都有圆圆的月饼吃，圆圆的月饼又香又甜真好吃。

二、幼儿欣赏中秋节的图画。

1、教师：你们见过月亮吗？图画里的月亮是什么样子的？你见到过的月亮是什么样子的？（请几个小朋友回答）

2、幼儿分组讨论，教师参与指导，提醒幼儿安静地倾听同伴说话。

教师：一个小朋友在说话的时候，其他小朋友要安静地听他说，等他说完以后再补充。

3、教师边出示月亮的图片边请幼儿回答：月亮有时候是圆圆的，有的时候是弯弯的。

4、教师完整地朗诵一遍儿歌。

教师：今天老师还带来了一首关于月亮的儿歌。我们一起来听一听。（提醒小朋友仔细倾听）

三、幼儿学习儿歌。

1、教师：儿歌里说月亮是什么样子的？什么时候变成圆圆的呢？（请几个小朋友来回答，老师给幼儿提示及补充）

2、儿歌里面说中秋到，月儿圆圆庆国庆，那是因为我们国家的国庆节马上就要到了。

3、教师：我们一起来念一念这首儿歌。根据幼儿对儿歌的熟悉度，可重复几次。

4、幼儿集体念一遍儿歌。

小朋友们真棒！我们知道了中秋节的时候，月亮是圆圆的，圆圆的月亮就像我们的小圆脸。

四、幼儿画一画月亮。

教师：请小朋友们在练习册上画一个你喜欢的月亮。

2、幼儿传书（老师继续教孩子学习传书）

中秋节快乐图片动态 篇3

活动目标：

1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。

2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗和传奇故事。

3、画出你心中的中秋节。

活动时间：

20xx年9月25日

活动准备：

师生通过各种途径寻找中秋节的资料。（中秋节的传说故事、习俗、诗歌等）

活动地点：

x（x）班教室

活动过程：

老师导入：中秋节，是中国的传统节日。从去年开始，国家把这个节日定为法定节日，休息一天。从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。

一、齐读班会的主题：

（中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的。）

二、中秋知识竞猜：

1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗？

（春节、端午节、中秋节）

2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多？

（拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等）

三、故事引趣：

1、师引：

中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的.传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：嫦娥奔月

2、继续介绍关于中秋节的神话故事

月中玉兔吴刚伐挂树

四、中秋诗词佳句知多少：

老师：有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。

（1）、出示图片1

老师问：我们来看这幅画，队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。

——（李白的《静夜思》）

队员齐背《静夜思》。

（2）、老师：中国画诗书画印融为一体，这幅中国画书画印都有，惟独缺诗，我们给它题首诗，使它变得更完整。

（队员发言）（举杯邀明月，对影成三人。选自李白《月下独酌》）（你们知道“但愿人长久，千里共婵娟”这句话出自谁人之口吗？

（3）对了，几百年前丙辰中秋的一个夜晚，正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头？明月几时有》，“但愿人长久，千里共婵娟”就出自这首词。老师：今天，我们就一起来欣赏这首绝妙好词。

（4）有感情朗读：苏轼的《水调歌头》，刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》

（5）学唱苏轼的《水调歌头》

我国的诗人大多是忧国忧民的，又大多是命运坎坷的，他们经常流浪在外，客居他乡，思乡成了他们生活中重要的一部分，因此有了许多以思念故乡为题材的诗作，你还知道哪些呢？

（6）指名背诵《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》等。

五、老师总结：

同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来，我们中队是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！

中秋节快乐图片动态 篇4

一、活动目的：

为弘扬中国传统文化，合肥市杏林小学围绕教育局相关意识形态工作重心，开展月儿圆圆“（画、话）”中秋主题活动。中秋节，中国传统三大节日之一，围绕月圆人团圆这个活动主线，全力突出中秋节的团圆情意节日特征，利用极富学生特色形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感。传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题：

月儿圆圆“（画、话）”中秋

三、活动时间：

20xx年9月10日~9月13日

四、活动内容：

1、月儿圆圆“话”中秋主题中队会

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过中队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

2、月儿圆圆“画”中秋挂盘设计大赛

活动对象：杏林小学全体学生

评委：杏林小学评审组

组长：唐玥

副组长：李晓玲刘佩林

组员：全体美术教师

3、比赛具体内容以及要求：

（1）1—6年级每班发放圆形挂盘10个进行主题设计绘画，班级进行评比，选择五名优秀学生作品参与校园评比，于9月20日前将作品统一上交大队部。

（2）比赛分一二三年级组，四五六年级组，每组设特等奖、一、二等奖；

（3）绘画材料用圆形挂盘，绘画内容围绕中秋节，所有参赛选手必须在作品的背面注明自己的姓名、班级、作品名称，方便评比记录。

中秋节快乐图片动态 篇5

能否搞好本次活动，对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要，同时抓住消费者的消费心理，在中秋、国庆期间，限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额。

一、家庭摄影比赛

活动目的：通过此次摄影比赛，展现为人民的生活一直所做的努力，并借此机会，向消费者展现新城所营造的优美景观资源。

活动主题：通过摄影展现家庭和睦、温馨的幸福生活的主题。

活动内容：向全市征集以家庭为主题的摄影作品，进行评比，选出优胜者，作品在媒体上刊登。

活动执行：

1、为扩大本次的'活动的影响力，充分调动媒体资源，建议本次活动与政府相关部门合办，具体做法为政府相关部门主办，市摄影协会承办，作为主赞助商和真正的活动操控方共同举办此次活动。

2、活动从中秋节开始启动，征集作品时间为一个月。

3、在市各大媒体上发布比赛信息，并以景观带为参赛者提供摄影场地，暗示参赛者。

4、可安排专业摄影师拍摄展现景观带的作品参与比赛，作为备用，需要时安排其获取一些奖次，以作为获奖作品刊登于媒体上。

5、奖品设置丰厚，以刺激更多的人参与，一等奖建议设置为30英寸液晶电视一台和新城vip金卡一张（可享受购房98折优惠）。

二、中秋联谊活动

活动目的：通过中秋节这样一个国人非常看重的传统节日，举行一个盛大的活动，于业主进行联谊，展现优秀售后态度，提升企业的社会美誉度和影响力，同时也可促进潜在客户的购买决心。

活动主题：业主中秋联谊会。

活动内容：中秋佳节，在新建好的景观带的广场上，邀请新城的业主赏月品茗，共度良宵。

活动执行：

1、活动地点，以广场为主，向景观带各组成部分延伸。

2、现场布置：

（1）主舞台设置在广场。

（2）为保护绿地，建议用绿色地毯覆盖绿地。

（3）活动现场周围放置月饼，茶水等饮料食品供参加活动的业主们食用。

3、参与人员：

业主均有资格参加，但考虑到活动现场的容量，建议在媒体上发布活动信息，注明某时间开始，前100位报名的客户可获得现场参与活动的机会，将会收到新城发出的邀请函，每张邀请函限三人参加。其余客户可获赠新城提供的月饼礼盒一份。

4、现场表演，由新城员工与客户上台表演节目（唱歌，舞蹈等），考虑聘请现场乐队。

5、场活动，邀请到场的业主到舞台上参与一些以家庭为主题的互动游戏。

（1）心有灵犀，父母与孩子分做一长桌两端，中间隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三种食品，由孩子吃其中一种食品，然后表演吃这种食品的表情给父母看，由父母来猜孩子吃的是哪一种食品。

（2）踩气球等一些简单易执行且能很好的渲染现场气氛的活动。

6、奖品设置，现场互动游戏应为所有上台参与者都发送奖品，且优胜者和没有获胜者的奖品差异不大。建议优胜者的奖品为dvd一台，其他为电饭锅一台。

三、西式冷餐会

活动目的：这是一个安排在中秋节现场活动中的一个活动，主要用来吸引客户踊跃参加中秋节的联谊活动。

活动内容：在活动现场为来参与活动的准备西式快餐。让新城的客户体验一下新鲜的感觉，可以给消费者以新城不断出新的品牌联想。

活动执行：

1、请当地西餐厅的厨师来为这次活动服务，可以与其达成协议，在宣传本次活动时，增加他们的曝光，使他们免费为我们服务，或降低服务费用。

2、冷餐会标准为50元/人。

四、中秋送礼

活动目的：增进与客户的关系，提高新城在客户心目中的美誉度，增强人际传播的效果。

活动内容：为每一位的客户赠送月饼一盒。

活动执行：

1、可与月饼厂协商，为他们在本次活动中提供更多的曝光机会，获取他们的更为优惠的供应价格。

2、也可考虑与超市联动，赠送超市代金券，更为实惠，但不如送月饼立意好。

中秋节快乐图片动态 篇6

中秋节是我国传统的节日，它代表着团圆与吉祥。对于小班孩子来说，他们并不了解中秋节的意义和传统风俗习惯。为帮助幼儿了解中秋节，百分网小编特为大家分享小班的中秋节主题活动教案如下：

活动目标

1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。

2、丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象影像知识。

3、了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物并一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。

活动准备

1、环境准备：园所室外与室内能凸显中秋节日氛围的环境布置。全园分为绘画、讲故事、“学科学，懂知识”、“齐动手，共劳动”四个小组。幼儿以班为单位，其中绘画组：小中大班都可以参加;讲故事组：中大班参加;“学科学，懂知识”组：大班参加。“齐动手，共劳动”组：小中大班都可以参加。

2、道具准备：绘画工具、国画颜料、水粉颜料、宣纸、白纸;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、食品、水果、盘子、水果刀。

3、其它准备：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

活动一、二、三、四是同时进行的，所以有一个统一的时间就行，活动五的时间可以另加的，但要结合实际定时间。

活动一：

美丽图，我来画

活动对象：

小中大班孩子

活动目标：

让孩子用绘画等手法表达自己认识的中秋节，开发幼儿的`动手能力与想象能力。

活动准备：

1、活动前教孩子背诵有关中秋节的诗词。

2、教师讲解中秋节的来历及传说并出示相应图片。

3、教师事先准备一些与中秋有关的诗词、图片、国画、水粉画、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感。

4、准备绘画工具、宣纸、水粉颜料、国画颜料、半成品、擦手毛巾。

活动过程

大班孩子：水粉画、水墨画、沙画(自选)

中班孩子：撕纸画、添画、黏贴画(自选)

小班孩子：拓印、黏贴画、涂色(自选)

作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。也可以以班为单位家长跟孩子共同做一幅长卷画，完成之后挂于幼儿园大厅、走廊。

作画后，教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。

活动二：小故事，大家讲

目标亲子互动，提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。

活动准备

1、提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。

2、准备小长衫(同相声演员长衫)。

3、将场地布置成小剧场。台下观众坐成弧形。

活动过程

1、先由一名教师生动地给大家讲中秋故事。

2、每位幼儿轮流上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的、礼仪。

要求：讲故事的幼儿身着长衫，声情并茂地讲。家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事，并用掌声鼓励。

3、可将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行，提前准备好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以跟讲故事的是同一个舞台。

活动三：学科学，懂知识

目标开发幼儿的创造力与艺术想象力，培养手指精细动作，和动手能力，模仿能力;丰富幼儿科学小知识。

道具准备投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡，气球(大、小各一个);整间教室都要遮光。

知识准备熟悉一些物体、动物的轮廓形状。

注意

1、在幼儿进入此活动教室前，老师要与前来的家长和幼儿沟通好活动时的注意事项：要尽量保持安静;由于活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤;

2、如果空间不够，可以选择大一点的教室或分批进入。

(一)奇妙的手影

教师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。

(二)嫦娥奔月

用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月。

前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板，像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法，既让幼儿更生动地看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。

(三)神奇的月亮

1、导入：展出各种形状的月亮图片。

2、模拟月食全过程：使用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名孩子举起小皮球代替月球。

打开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。

活动四：齐动手，共劳动

目标培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。

活动准备各种水果、月饼与食品、水果刀、盘子

活动过程

1、幼儿负责清洗水果并装盘。

2、教师与家长将水果、月饼、食品切小块，幼儿摆盘。

3、幼儿充分发挥自己的想像制作水果拼盘以及食物拼盘。

中秋节图片素材

中秋节图片素材 篇1

活动目的

1、了解中秋节的由来、习俗，学习有关中秋节的诗

2、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。

3、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活，感恩关心自己的亲人、长辈。

二、活动准备：

1、学生准备：课前请学生选择自己喜欢的学习伙伴自由组成4个小组，每个学习小组从中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料，并制作资料卡片。

2、教师准备：搜集素材，制作多媒体教学课件。

3、准备月饼30盒。

三、活动程序：

(一)情境导入

1、音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面，农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。根据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八

月十五又在仲秋之中，所以称“中秋节”，也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的，有俗称“月节”、“月夕”，中秋节月亮圆又满，象征团圆，因而又叫“团圆节”。我们中国的习俗在“团圆节”这天，和家团聚，共度佳节。孩子们，你们的父母为给你们更好的生活，终年忙于在外，佳节之际，他们一定也很想念你们，却无法和你们一起过团圆节。今天我们希望小学的领导、老师就像孩子们，你们的父母一样，关心你们成长的点点滴滴，组织了这个“中秋话明月千里共婵娟”茶话会，孩子们，请用热烈的掌声感谢学校领导、老师。

2、领导讲话：今天的活动得到我们学校领导的大力支持，百忙中，我们学校领导也抽出时间来到我们活动的`现场，我们请张校长给我们讲话。

(二)、中秋节的传说与民间故事

1、对于中秋节的传说也是各种各样，你们想了解吗?有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事?

中秋传说之三——嫦娥奔月

(三)了解中秋节的习俗：来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。那寻常老百姓又是怎样过中秋呢?

1、引出——吃月饼、送月饼

月饼的外形——圆，象征团圆，表达合家团圆。饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异，别致。(欣赏月饼图片若干张)

师：展示月饼事物，并简单介绍圆形设计的骨式。(对称、均衡)

生：动动手，画一个别致、精美的月饼图案。(背景播放轻快的音乐)

学生作品欣赏。由学生自己讲解自己的设计意图。

(背后可写上祝福父母的话语，孩子们可以把这个月饼通过邮寄的方式寄给父母。)

2、中秋灯谜

师：在许多地方八月十五这天会有灯会，其中一项就是猜灯谜。

十五的月亮。打一成语(正大光明)

得月楼前先得月。猜一字(棚)

重逢。猜一字(观)

(给猜对的学生发一样小奖品，如中秋贺卡。)

3、佳作欣赏：八月十五是团圆节，每逢佳节倍思亲，诗人就会古往今来，多少文人墨客在这天把这份思念用诗词来表达对家乡、亲人的思念。尤其是一轮明月高高挂的时期，会让我们想起很多思乡、思念家人的诗句。

(1)、出示图片1

师问：我们来看这幅画，同学们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。

——(李白的《静夜思》)

请两位学生对李白的诗进行再现，体会一下李白中秋之夜时的心情。(两位学生表演、展示，然后请学生自己背背有关的诗句。)

(2)、介绍作词者苏轼：

在中秋佳节，伟大词人苏轼也特别思念与他相别已有六年的弟弟而写的词《水调歌头》，这首词上片写的是对人生的执着(即使他在为官中有坎坷)，下片写的是他是怎样看待对弟弟的思念，人有悲欢离合，同月有阴晴圆缺一样，两者都是自然常理，无需太过伤感，但可以从共同赏月中相互慰籍。这守词教育我们要热爱生活，对生活情怀豁达。人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。

(四)忆中秋品月饼

1、让我们欣赏周敏和王静给大家带来的《但愿人长久》。

2、让我们代着对家人的思念，一起来品月饼吧。

我们在吃之前，要先来明白一个道理，我们这个班级是一个大家庭，在这个大家庭里面，有好东西吃，你是先自己吃呢还是先给别人吃呢?你想给谁吃?(生：我想送给我的好朋友。/我想送给老师……)

师：我们不光要送出月饼，还要送出我们的祝福，送出我们的亲情，在赠月饼时，要对对方说一句祝福的话并做一个令人感到亲热的动作。(请同学个别送月饼，在送月饼的同时送出自己祝福的语言。)现在我们可以下位子去向这个教室里的任何人送去自己中秋的祝福，拥抱他，并对他说一句祝福的话。

3、孩子们：离开父母的庇护，我们羽翼会更加丰满。远离父母的关爱，我们会更会更加坚强。孩子们，让我们祝愿亲人能平安健康，希望我们的家人虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。最后也祝愿希望小学的老师教师节快乐、也祝愿大家中秋节快乐。希望小学“中秋话明月千里共婵娟”活动到此结束。

4、布置活动作业：请参加活动的孩子将活动的过程、活动的感受等用文字记录下来，画画好的同学还可以画几幅以过中秋为主题的画。

中秋节图片素材 篇2

一、水果蹲。

1、道具：8个胸牌、别针、双面胶，背景音乐。

2、人员：每队派4名队员。

3、规则：8位参赛队员每人一个胸牌，每人代表一种水果或蔬菜。倾斜着面对面站两排，由一名队员开始，一边蹲下一边喊：“蹲，蹲，蹲完xx蹲”，说xx蹲的时候不能指着代表xx的队员，要指着代表另一种水果的队员。喊口号时，喊的下一位队员与手指的一致的话淘汰!该蹲下的队员没蹲下的淘汰!不该蹲下的队蹲下了淘汰!

二、挤眉弄眼。

1、道具：一元硬币4枚。

2、背景音乐：节奏快的音乐。

3、人员：4位队长。

4、规则：4位队员同时比。硬币放在眉心之间，不允许用手，只能靠自己的脸部肌肉使硬币移动，硬币最终移动到嘴，哪位队员最先咬住硬币，则该队得一分。中途硬币掉落为输。最终，4名队员全部比过后，得分最高的代表队获胜。

三、背摔：学会相信同伴。

1、具体要求：

背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在一座1.6米高的矮墙上，为了防止摔下去时手臂伤人，要将双手绑在自已胸前，然后背朝墙下，身体站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排，每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

2、训练目的：体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉，从而理解每个人在工作中的位置不同，感受也不同的道理。同时学会战胜自已和敢于相信同伴、信任部下。

四、做鬼脸。

1、步骤：

（1）所有队员包括你，围成圆圈站立，面向中心。

（2）首先选一半志愿者到圆圈里面来，脸向上，平躺在地。

（3）你也和这些志愿者一起走到圆圈中，要求他们的.身体和头部完全静止，头不能离地或者左右摆动。

（4）在每个志愿者的鼻尖上放一枚小硬币。

（5）要求他们只能做鬼脸，一分钟之内使硬币从鼻子上掉下来。你手头一定要有照相机，给他们照一些面部特写镜头，带回去张贴公布。

（6）之后，另一半人换过来，重复游戏。

（7）一些队员成功完成动作后，让他们平躺在地上围成一个圆，头朝圆心(最好头挨着头)，看谁最先把硬币弄下来。

2、为使游戏更有趣，更富挑战性，将三个硬币分别放在志愿者的鼻子、额头和下巴上。

五、抛绣球。

1、道具：垃圾筐(包装的漂亮点)、皮球。

2、人员：每队派3人

3、规则：限时3分钟。2人合作，1人仍球，1人捡球、递球。一人背对着伙伴努力用小筐接住皮球。

扔球的人站在舞台最里端，接球的只能在舞台外活动。4队同时进行，接住其他队的人扔出来的球也算数。最终在规定时间内接住皮球数量最多的代表队获胜。

中秋节图片素材 篇3

活动目标

了解制作月饼的方法。

了解月饼的起源时间。

知道过什么节日要吃月饼。

活动准备

几种各式月饼。

制作月饼的'视频。

活动过程

一、各式月饼

1、哇！有这么各式各样的小饼这叫什么啊？

2、还是小朋友们最棒，知道这是月饼，那你们吃过月饼没吗？

3、小朋友们都吃过啊！谁能说说月饼好吃不啊？月饼是什么馅料的啊？

4、你们吃过这么多样式的月饼，那你们知道月饼是从什么时候起源的吗？

5、月饼的起源：在北宋时期，在皇宫和民间都管月饼叫月团或小饼，在古代的演变中到了南宋时期，才有月饼这个叫法。

6、我们都知道古代就有月饼吃了，那什么时候必须吃月饼那？

7、对！是过节的时候要吃月饼，那是过什么节啊？

8、中秋节就是每年的农历八月十五要吃月饼和赏月。

二、制作月饼的方法

1、小朋友都知道关于月饼的这么多知识了，那知不知道制作月饼要几部能完成啊？

2、不知道我们就应该知道对不啊？我们来看视频了解。

3、看完视频小朋友们这回知道月饼的制作方法了吧！

4、那我们在说一遍制作方法，从制皮、制馅、包馅、成型、饰面、烘烤六个部分。

三、小结

1、小朋友本课的知识都学会了吗？

2、那要考考小朋友们了。

3、小朋友们回答得不错，奖励你们吃月饼好不？

4、品尝月饼。

活动结束

中秋节图片素材 篇4

1、乾坤小转移

2分钟内， 将10粒乒乓球用铁筷夹到相距2米的另一只盘里。游戏过程中，乒乓球如果掉落，必须在拾回起點后，方能继续。2分钟夹到5个乒乓球可得一张兑奖券，一次可同时进行5人; 道具：乒乓球50个、筷子5双、大碗10只、秒表1只、10把凳子

组织人员：2人，共需准备奖券100张，

2、超级保龄球

10瓶小可乐，排成边长为1米的等边三角形，参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张兑奖券，(可乐摆法见右图)。

注意：凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券

道具：罐装可乐10瓶，篮球1个，粉笔1支

组织人员：2人，共需准备奖券100张，

3、吹乒乓球

准备好12个等高的`杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每6个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得一张兑奖券，每次两人参加。 道具：杯子12个、乒乓球两个 、2张桌子

组织人员：2人，共需准备奖券100张，

4、眼神游戏

参赛者都蹲下来，然后一个一个地站起来。报数每个人按顺序说1、2、3、4...，不能同时站起来两个人，如果站起来两个人那就是这两个人输了，要互相观察彼此，看到没人站起来或是马上站起来抢先，因为没有提前串通，所以就很小心的看别人眼色行事，剩下最后一个没站起来的人就输了， 依次开始，每轮剩两个人胜利，最低游戏人数3人。

道具：粉笔1支

组织人员：2人, 共需准备奖券100张，

5、倒水游戏

两人一队每队中选出一人蒙眼往杯中倒水，另一人坐在椅子上，将杯子举在头顶上，指挥面前的队友向自己杯子里加水，30秒内水超过刻度线可获得一张奖券，一次5组人

道具：玻璃杯5个、空矿泉水瓶5个，眼罩5个、5把椅子,、5件一次性雨衣、塑料桶1個、秒錶1個。

组织人员：2人，共需准备奖券100张。

6、眼光独到

准备好5支筷子， 5个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，离瓶子60厘米的距离，手臂平直，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是胜者，可得一张兑奖券。每次可5人参加，每人有三次机会。

道具：空啤酒瓶5个、筷子5支，粉笔1支

组织人员：2人，共需准备奖券100张，

7、衣服夹子拔河

两人一组把衣服夹子夹在脸上(可以是鼻子、嘴唇、耳朵等)，扯起绳子来拔河，双方不能越过中间线，先把对方队员脸上的衣服夹子全揪下来的人获胜

道具：绳子5根、衣服夹子10个、粉笔1个

组织人员：2人，共需准备奖券100张，

8、一二三木头人

两位员工绑住一只脚为一组，共5组，

开始，第一，二组到达裁判并拍打裁判的队获胜(距离3米)

道具：短绳子5根，长绳子1根，凳子2支，粉笔1个。

组织人员：2人，共需准备奖券100张，

9、大气吹成

参加者每人拿5个气球, 1分钟內吹爆气球最多者得奖券1张，每次上场5人。

道具：气球200个、秒表1个、凳子5個

组织人员：2人，共需准备奖券100张，

10、找气球(加成遊戲)

厂区活动范围内放置50个個气球(綁在燈柱上)

，气球内放入纸条，纸条上有：數字，得帶帶有數

字的字條可到主席臺領取對應數字的提示卡，根据提示可以得到对应的礼品;

道具：气球50个、纸条50个

组织人员：5人，

中秋节图片素材 篇5

活动目标

1、能仔细倾听录音《嫦娥奔月》的故事。

2、说说中秋节的来历、习俗。

3、感受传统节日的风俗以及人与人之间的亲情、友情、乡情。

4、引导幼儿在故事中学习，感悟生活。

5、感受节日的快乐气氛，乐意参加布置环境的'活动。

活动重点、难点

重点：目标1和2

难点：目标3

活动准备

歌曲《八月十五月儿圆》、《嫦娥奔月》的录音故事

活动过程

1、导入：用歌曲《八月十五月儿圆》导入活动主题

2、倾听《嫦娥奔月》的录音故事

3、引导幼儿说说中秋节的习俗，大人，小孩怎样过中秋节。

4、说说课本里的小动物怎样过中秋节?并着重认识“中秋节、团圆”这两个词。

5、老师讲解中秋节的象征意义：中秋节是一个美好、团圆的节曰。是中华民族的一个传统节日。

6、结束：老师，幼儿一起唱歌曲《八月十五月儿圆》

教学反思

1、中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿对传统节日认知的需要，幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。

2、在活动实施的过程中，是我做了充分的准备，所选的歌曲和录音故事作为学习的主体始终贯穿于活动的整个过程，歌曲和故事熟悉、有趣，所以幼儿的比较喜欢，参与性强。

3、幼儿能简单、流畅讲述中秋节的习俗，很好的培养了幼儿的语言能力。

中秋节图片素材 篇6

一、活动目的

以培育和践行社会主义核心价值观为根本，把爱国主义教育贯穿“我们的节日中秋”主题活动始终，突出思想教育内涵，大力弘扬共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律，以丰富多彩的节日活动，展示中秋节团圆、和谐的文化魅力，引导学生进一步认知、继承和弘扬优秀传统文化，着力营造友善和谐的社会氛围。

二、活动时间

三、活动内容

1、开展一次中秋绘画比赛

以“团圆、和谐”为主题，深入挖掘中秋内涵，进行一次绘画比赛。

要求：

(1)绘画种类为儿童画;纸张均为A4纸竖版;

(2)作品主题鲜明、题材新颖，作品表现手法不限，画面要保持整洁。

(3)9月9日每班上交10份参展评比。

2、记录我们的中秋节

号召师生积极参加中秋节的.民俗活动，如社区文艺联欢、灯谜竞猜、中秋赏月等一系列活动。

要求：9月9日每班上交活动日记2篇、活动照片电子版2张。

3、进行一次经典诗文朗诵会

为提升情感境界，开展经典诗文朗诵会，精心选择有关中秋节的佳作进行朗诵比赛。

要求：

(1) 每班经过初选，确定2名同学进行朗诵;

(2) 有感情的朗诵，建议只做好PPT;

4、开展一次网上寄语活动

中秋节期间，鼓励学生利用QQ、邮箱、手机等平台向异地生活的亲人、同学、朋友传达节日的问候，在人人思亲情、家家四团圆的氛围中，巩固家庭和谐的情感基础。

要求：9月9日每班上交3份截图。

各班级要把组织开展中秋节主题活动作为加强校园文化建设、传承民族文化的重要载体，周密部署，精心组织，营造“团圆、和谐”的节日氛围，推动活动有效开展。

中秋节图片素材 篇7

设计意图：

民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的，而节日正是民族文化传承的载体。、元宵节、、中秋节等传统民俗节日，无不弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让的孩子传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

总体活动：

1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并中秋节的来历。

2.幼儿的，“月食”，与影像知识。

3.中秋节的风俗，让幼儿动手制作食物再一同分享，体会到劳动与分享的乐趣。

活动时间：

中秋节当天下午14：30----17：30

活动环境：

园所室外与教室能凸显中秋节日的环境布置。

例如：

1、主题墙的设计，剪刀、彩纸，剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。

2、月饼盒、酒盒、化妆盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼，悬挂在教室与室外。

道具：绘画工具；灯泡、皮球(大、小各)；手电筒、白墙/屏幕；月饼、水果、盘子、水果刀、凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

活动过程：全园孩子参加，自愿报名的选择活动的项目。

活动一.美丽图，我来画

活动：让孩子用绘画的手法表达认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。

活动：教师事先中秋的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，绘画工具。

活动过程：

1、幼儿欣赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品

2、幼儿理解并选择不同的材料美术创作(不限，画风不限，工具不限。)

活动，供老师们参考：

1.类型：水粉画：水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、清洗颜料与画笔的`小水桶。

2.类型：水墨画：宣纸、墨汁、毛笔。

3.类型：黏贴画：颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上，粘贴出美丽的画面。

4.类型：蜡笔画

工具：油画棒、白纸

5.类型：彩瓶新衣、将瓶子外层图上不同颜色的水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带装饰

6、类型：添画：教师可图画的半成品、画笔

7、类型：手工：成品、过程图(需家长和老师的)

8、类型：拓印：小印章、印泥

9、类型：砂纸

10、类型：陶艺：颜色的泥，烤箱

注意：

1、每种都几个漂亮的成品，供幼儿参考

2、如感觉有难度，可请老师或家长帮忙

结束后，教师帮助幼儿将作品写上名字，分类展示在教室内，最后幼儿可将作品带回家。

中秋节图片素材 篇8

设计思路：

每年的农历八月十五是我国著名的传统节日：中秋节。在这个特殊的日子里，总是会勾起离家的每一位中国人想家的心。因此大家都十分重视这个特别的节日。在这一天，大家会通过各种方式来表达心中的愿望，如：挂灯笼猜灯谜，看月亮唱歌，吃月饼聚餐等等。

《指南》中提到：欣赏、感受祖国文化的丰富性，有初步的爱家乡、爱祖国的情感，了解一些接触到的多元文化。如：民间习俗：参与民间节日活动，玩民间游戏等。中班的孩子对于过节是非常开心的，他们已经从纯粹的玩，逐渐意识到节日的不同含义和人们不同的庆祝方式。因此，我们中班组设想通过在本次活动中家长的共同参与来帮助孩子更加深刻地体会到“中秋节”的特别之处，使每一位孩子在看看、说说、唱唱、讲讲、吃吃的过程中了解节日的来历，体验过中秋节的快乐。

时间安排：

9月xx日下午3点

活动内容与要求：

1、知道农历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。

2、通过与爷爷奶奶共同参观、表演、品尝团圆饼，体验节日的'快乐，感受中国人的文化习俗。

活动准备：

1、邀请幼儿的爷爷奶奶来园参加活动

2、事先布置四个主题活动室

◆中秋食品展览（中一班）

◆月亮灯谜（中二班）

◆中秋的来历（中三班）

◆民俗展示（中四班）

活动过程：

1、迎接爷爷奶奶的到来，请爷爷奶奶来说说，在他们小时侯是怎么过中秋节的？。（本班活动室）

2、参观四个主题活动室。

3、班级联艺

4、品尝与分享。

中秋节图片素材 篇9

一、心有灵犀

游戏规则：

1、八个代表队依次上场，每队两人。一个人比划一个人猜。

2、猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有三次选择放弃的机会。

3、以猜中词条的多少，取前四个队获奖。

二、官兵捉贼

用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

人数：4个人

方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到

“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。兴奋点：简单易行，不受时间地点场合的限制。

三、拍七令

用具：无

人数：无限制

方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。

四、挑战数数字

这是个简单的游戏，但又是绝对具有挑战的游戏。人数：5-10人

规则：1、所有人围成一圈，需要共同完成一件任务——数数。数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数，从1数到50，遇到7或7的倍数时，就以拍巴掌表示。然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数。

2、比如，开始按顺时针方向数到6以后，数7的人拍一下巴掌，然后按逆时针方向数8，当数到14的时候，拍一下巴掌，方向又变为顺时针，如此类推，直到数到50。

3、数错的人可以罚酒或者分小组进行竞赛。

五、成语接龙

根据指定的`字说一个成语，第一个成语的尾字为第二个成语的首字，一直接下去，哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。

六、双人顶气球接力

两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球掉下重来，先完成的一组取胜。

七、钻竹竿

各组列队钻过竹竿，手不能触地，身体后仰钻过竹竿，碰掉竹竿者淘汰，竹竿从高向低调整，到最后竹竿最低的一组胜出。

八、占领阵地游戏规则：

1、八个代表队分成四组，两个队为一组。每队四人。

2、游戏开始后各队队员分别站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。3、共四个队获奖。

九、岁岁平安游戏规则：

1、八个队分成四组，两队一组，每队出一或两人参加。

2、主持人发给每个队若干小气球和充气筒，由选手将气球充气至爆，可一人参加，也可同队二人配合，取岁岁平安之意。

3、在1分钟之内充破气球多者胜出。共四个队获奖。

十、正话反说游戏规则：

1、八个代表队各出一人参加游戏。

2、主持人要事先准备好一些词语。说一个词语，参与者要反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

3、最后胜出的四个队获奖。

十一、吸管运输

游戏规则：

1、八个代表队分成四组。两队一组，每队各选五人上场。

2、每队五个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时，不许用手接触吸管和钥匙环，只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上，游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来，则要从新开始。所以要千万保证严肃，否则后果自负。

3、每组运输最快的队胜出，共四个队获奖

十二、双龙戏珠

游戏规则：

1、八个代表队分成四组依次游戏，两队一组，每队两人上场。

2、队员背靠背，夹住气球，从起点运到终点，终点放有一个椅子，到终点以后要把气球放到椅子上坐爆，再返回起点继续夹气球，可以在队友坐气球的同时，另一个人回起点准备气球。注意：如果在跑动过程中气珠落地或因其他原因提前爆炸，要回到起点重新运气球。

3、每组以最先坐爆2个气球的代表队胜出，共四个队获奖。

中秋节图片素材 篇10

一、活动理念

中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“聚会”。聚会与谐和严密相连，聚会不只是内在的方式，而且是心坎的谐和与相通。为充散挖掘传统节日外延，弘扬祖国的优良文明，激发广大师生的民族情感。

二、活动时间

20xx年9月24日——9月28日

三、活动安排

第一阶段：佳节思月——主题阅读

活动内容：

1、搜集与中秋节无关的故事、诗歌、书籍，各班开展无关的诵读。

2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读无关中秋的经典诗词，在品月饼、诵新诗的过程中感悟聚会、谐和的幸福，增进同窗之间的友情。

担任人：各班班xx及语文老师

第二阶段：佳节忆月——交流展示

xx先生搜集无关中秋节的节日起源、传统民俗、逸事趣事、诗词佳句的材料，制造一份关于“中秋节”的手抄报，年级内进行评比。

担任人：各班班xx

第三阶段：佳节赏月——实践活动

开展一次“小小月饼寄深情”关爱活动。xx部分同窗参观南通麦蒂酥公司，了解月饼的'生产过程，并与麦蒂酥公司的xx一起慰劳福利院的孤寡老人。参观的同窗写一篇活动随感。

2024中秋节班会(收藏九篇)

经历了有意义的活动后，我们的个人能力得到了很大进步，感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。你想知道活动总结怎么写吗？下面是小编帮大家整理的2025我们的节日中秋节主题班会活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

2024中秋节班会 篇1

中秋节是中华民族的传统节日，也是中国文化的重要组成部分之一。每到中秋佳节，大人小孩都喜欢在家里或外出和朋友聚会赏月，品尝各种美食。今年，我们学校也组织了一系列中秋节活动，让每位同学都能感受到浓浓的节日气氛。

一、月饼制作活动

在这个传统佳节，怎么能少了月饼呢？为了让同学们更好地品尝到中秋节的传统美食，学校特地组织了月饼制作活动。同学们在老师的指导下，自己动手制作月饼，亲手体验中秋的传统文化和节日气氛。

在制作过程中，同学们不仅学会了制作月饼的方法，也感受到了团队协作的.重要性。每个同学都各司其职，有人负责搅拌，有人负责捏皮，还有人负责包馅。经过一个下午的努力，同学们制作出的月饼不仅外形精美，而且美味可口，让大家大饱口福。

二、中秋晚会

中秋节晚上，学校为同学们准备了一个精彩的晚会。舞蹈、歌曲、小品等多种表演形式，让同学们沉浸在欢乐的气氛中。更有趣的是，晚会还设置了猜灯谜环节，让同学们在娱乐中锻炼智力。

在晚会最后，学校特别提供了月饼、糖果等美食，让同学们大饱口福。同学们在这个温馨的晚上，放下平时的烦恼，享受到了难得的欢乐时光。

三、赏月活动

中秋节，怎么能不赏月呢？为了让同学们更好地体验中秋节的传统文化，学校组织了赏月活动。同学们手捧月饼、糖果，来到学校的空旷操场，一起观赏美丽的月亮。

美丽的月亮挂在深蓝色的天空中，静静地洒下柔和的月光，照亮了我们的心灵。同学们欢声笑语，相互分享着自己的中秋盛宴，感受到了传统中秋节的中华文化。

通过这次活动，我们不仅领略了中秋节的浓厚气氛，也让大家更深入地了解了中秋节的传统文化。随着活动的结束，同学们也对这个传统节日产生了更深厚的感情。

2024中秋节班会 篇2

活动目标：

1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

活动准备：

发动幼儿自带水果和月饼活动形式：

活动过程：

一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

师：孩子们，明天我们将迎来一个重要的.传统节日，你们知道是什么节吗

幼儿自由交流。

师：每年的农历8月15日中秋节，中秋节又叫团圆节。

二、欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不断变化的。

讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

教师小结：月亮是不断变化的，所以它的衣裳总是穿不上。

三、谈话品尝：

1、教师提问：中秋节吃什么

2、分享：

幼儿共同品尝自带的月饼和水果。

并说说自己所带的食品。

2024中秋节班会 篇3

为了丰富老师们的业余文化生活，营造我们第三小学和谐向上的良好氛围。20xx年中秋节前一天，第三小学举办了“情满三小，喜迎中秋”主题文化娱乐活动，使老师们进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。通过活动，使老师们在一起庆祝中秋佳节。现将活动开展情况总结如下：

一、领导高度重视

第三小学领导对此次活动开展提出明确要求。把开展好“情满三小，喜迎中秋”主题文化娱乐活动作为丰富老师们精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置，加强组织领导。

二、认真制定工作方案

中秋节是我国传统的节日，也是家人团聚的节日。如何让老师们一起过一个平安快乐的节日，健康过节、安全过节，是我们第三小学工会本阶段的主要工作。第三小学工会认真制定了中秋节活动方案，精心策划，科学分工，确保了此次“情满三小，喜迎中秋”主题文化娱乐活动有序开展。

三、“情满三小，喜迎中秋”主题文化娱乐活动丰富多彩

参加此次活动的`是第三小学全体教职工和家属等共计70多人。中秋节是我们的传统节日，举行此次活动就是为了小家与大家架构亲情，连接纽带，为构建家校和谐创造良机。

2024中秋节班会 篇4

班会目的：

1、了解中秋节的有关知识，中秋节主题班会方案。

2、介绍有关中秋节的传奇故事。

3、共品月饼，增进同学情、师生情。

班会过程：

一、导入

师：同学们，我们即将迎来一个愉快的长假。这是一个特殊的假期，双喜临门，一来喜迎建国六十三周年，二来又迎来了我国的传统佳节——中秋节。谁来告诉老师，中秋节是农历几月初几呢?(八月十五)真棒啊，今天，我们二(1)班全体同学欢聚一堂，在这里举行“话中秋，品月饼”的主题班会。(出示媒体)

中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，看着我们手中圆圆的月饼，闻着月饼散发出的甜甜香味，此时此刻，相信我们每个人心里也是喜洋洋、甜滋滋的。

二、了解中秋的来历和习俗

中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，因此，又称八月十五为“团圆节”。说到中秋，人们总要“举头望明月”，因为中秋的月亮在一年中是最大最美的。(出示媒体)

1、中秋节是我国非常重要的传统节日，它有许多习俗，到底有哪些呢，看谁说得多?

(观赏月亮、吃月饼、祭月拜月，吃毛豆芋艿)(出示媒体)

2、中秋节是月圆当空的美好节日，是人们团圆的大好日子。请谈谈你们家是怎么过中秋节的?

3、“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。可我们班有许多小朋友都不是上海人，在家乡还有许多亲人无法跟你们相聚，你们一定很想念他们，那就请小朋友们把你会的关于思念家乡,祝福亲人的古诗来表演一下,以此表达对他们的思念之情

(媒体出示)

4、故事引趣

中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。这天晚上，一家人要乘着皎洁的月光，围坐在一起，感受亲情的温暖。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：

当然除了传说以外，还有很多关于中秋的民谣，有谁能说说吗?(同学们自由发言)

(1)月亮亮吃大饼

大饼勿吃吃小饼

小饼勿吃吃香稃

吃了饼风调雨顺

吃了稃生活步步高

(2)月饼我爱吃月饼圆又圆咬一口香又甜叫我如何不想念

盼中秋等月圆月饼端上我心欢

不等爷奶慢不管弟妹玩我先把上一块解解馋

啊月饼好好吃个遍管它肚子愿不愿。(媒体出示)

三、分食月饼

我们都知道好东西要和朋友分享，让我们和好朋友一起来吃那象征团圆的`月饼，每个人都给对方说一句祝福的话语。

(互相品尝月饼，分享月饼的不同口味。)

四、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又共同品尝了这么多好吃的月饼，真开心呀!看来，我们二(1)班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整，愿我们在今后的学习和生活中，互相帮助，团结友爱，齐心协力，共同创造我们二(1)班美好的明天!

2024中秋节班会 篇5

活动目标

1、知道月饼是中秋节的节日食品，通过观察和品尝，知道月饼有很多种类和口味。

2、能用较完整的语言表达自己的发现与感受。

3、体验和同伴一起分享月饼的快乐。

活动准备：

《齐心协力吃果果》心往一处想，劲往一处使，只有全家齐心协力才能收获到丰收的果实。

游戏玩法：

妈妈手持丰收果实，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱着孩子，原地转三圈后，在孩子的语言提醒下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃到为胜利。

游戏规则：

（1）参赛选手必须是全家三口。

（2）爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实，违者取消游戏资格。幼儿每人一块月饼。（可幼儿园提供也可幼儿自带）

活动过程：

一、自由观察盘子里的月饼，并和同伴进行交流。

指导语：盘子里有什么？它们是什么样子的？闻起来感觉怎么样？

二、观察月饼的馅儿，知道月饼有很多口味。

1、猜猜月饼的馅儿，激发进一步活动的兴趣。

2、观察切开的月饼，知道月饼的馅儿是各种各样的。

指导语：

①仔细看看月饼里面是什么样的？

②你们有没有吃过这些口味的月饼？说说它是什么味道的。

三、拓展经验，介绍自己见过或吃过的月饼。

指导语：你还吃过什么样的月饼，向大家介绍一下。

四、品尝月饼，体验和同伴分享的快乐。

引导幼儿知道月饼是中秋节人们喜爱吃的食品。（活动材料、难度要根据幼儿年龄发展需要）

游戏：蚂蚁搬月饼

1、请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。（第一个幼儿站立，两手作触角；第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰。）

2、请一组组的"蚂蚁"排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。

3、设置一定的距离，在终点放置一些月饼（图片）作"豆子"。请"蚂蚁"从起点到终点，再返回，比赛搬月饼，看谁搬得快。

做“月饼”

玩法：把平时玩的围棋拿出来，用棋子和幼儿一起拼摆图形。比如，围成一个圆圈形状的月饼，围成一个正方形的月饼，比比谁围出的图案更有创意，然后用棋子来自由装饰月饼。

幼儿的收获：想不到这么简单的棋子，还能变出这么多的花样来，同时也丰富幼儿的想象力。

比赛投“月饼”

玩法：

准备一个小筐，放在合适的位置。再团一些不同颜色的纸球当“月饼”，让幼儿一起往筐里投，看看谁投得准呢？

幼儿的收获：

原来投大小不同的“月饼”时，要用的力气是很不一样的。

2024中秋节班会 篇6

活动目标

了解制作月饼的方法。

了解月饼的起源时间。

知道过什么节日要吃月饼。

活动准备

几种各式月饼。

制作月饼的视频。

活动过程

一、各式月饼

1、哇！有这么各式各样的小饼这叫什么啊？

2、还是小朋友们最棒，知道这是月饼，那你们吃过月饼没吗？

3、小朋友们都吃过啊！谁能说说月饼好吃不啊？月饼是什么馅料的啊？

4、你们吃过这么多样式的月饼，那你们知道月饼是从什么时候起源的吗？

5、月饼的起源：在北宋时期，在皇宫和民间都管月饼叫月团或小饼，在古代的演变中到了南宋时期，才有月饼这个叫法。

6、我们都知道古代就有月饼吃了，那什么时候必须吃月饼那？

7、对！是过节的时候要吃月饼，那是过什么节啊？

8、中秋节就是每年的`农历八月十五要吃月饼和赏月。

二、制作月饼的方法

1、小朋友都知道关于月饼的这么多知识了，那知不知道制作月饼要几部能完成啊？

2、不知道我们就应该知道对不啊？我们来看视频了解。

3、看完视频小朋友们这回知道月饼的制作方法了吧！

4、那我们在说一遍制作方法，从制皮、制馅、包馅、成型、饰面、烘烤六个部分。

三、小结

1、小朋友本课的知识都学会了吗？

2、那要考考小朋友们了。

3、小朋友们回答得不错，奖励你们吃月饼好不？

4、品尝月饼。

2024中秋节班会 篇7

活动目的：

1、通过活动，让学生了解中秋节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。

2、学习中秋节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。

活动过程

活动导入：

1、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗？

2、那么中秋节的由来、习俗你们知道吗？今天就让我们走进端午节去了解一下。

3、引出主题：“走进中秋”主题班会现在开始！

活动一：端午说由来

（一）中秋节简介

在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人的'衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义。有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行；许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

活动二：中秋话习俗

1、中秋佳节，人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。

赏月

在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。

在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代，中秋赏月之风更盛，据《东京梦华录》记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。每逢这一日，京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面， 牌楼上扎绸挂彩，出售新鲜佳果和精制食品，夜市热闹非凡，百姓们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食品或安排家宴，团圆子女，共同赏月叙谈。

2、月饼欣赏

（多媒体课件：月饼）

3、主持人小结。

活动三：中秋讨论会

讨论：对于现在的高价月饼现象怎么看？

3、主持人小结：

活动四：谈感受，激发情感

1、今年中秋节与往年有什么不同？你是怎么过的？

（学生交流自己的感受。）

2、品尝月饼。

2024中秋节班会 篇8

活动目标：

1.知道中秋节是中国传统的节日，有赏月、吃月饼等习俗，尝试在面团上用模具印花的方法表达月饼的花纹、图案。

2.知道节日时人们主要的庆祝活动。

3.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

活动准备：

面粉、月饼模具、帽子，桌布、口罩、音乐

活动过程：

一、中秋到，道中秋

你知道中国特有的节日有哪些吗？春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、敬老节、中秋节的由来和有关传说和习俗"嫦娥奔月"、"后羿射日"等。吃月饼、赏月中秋节的'习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

二、看月饼，说月饼

说说月饼的不同：形状不同，一般多见是圆形，还有方形，心形等等；花纹不同，月饼上都有花纹，有的是图案，有的还有文字；馅儿不同，豆沙、玫瑰、鲜肉等；制作方法不同（制作材料不同），冰激凌、冰皮、广式、苏式……

三、做月饼

讨论：我们可以用什么方法制作月饼

老师示范：先取适量的面团，在手中搓圆。用模具轻轻一压，保持月饼表面光滑。取出塑料小刀，在月饼上刻上花纹。

四、自由结伴选择材料制作

观察幼儿制作情况，适时、适宜给予提示、示范等帮助。（播放音乐）

五、介绍、展示

自制的月饼。

六、活动延伸：

把做好的月饼拿到食堂蒸熟，让孩子们品尝自己亲手制作的月饼。

2024中秋节班会 篇9

一、活动目的：

1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。

2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。

3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间：

20xx年9月

三、活动准备：

苏轼的《水调歌头》ok带、中秋灯谜、图画、月饼

四、活动地点：

八（1）班教室

五、活动过程：

老师导入：中秋节，是中国的传统节日。从去年开始，国家把这个节日定为法定节日，休息一天。从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。

一 、中秋节的来历和风俗

1、 中秋节的由来

（1）老师：同学们，每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么？月亮像什么？（有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。）

（2）出示圆形月饼，让学生比较。老师：月亮在最圆的时候是什么日子？（每个月的十五日左右。）

（3）说中秋节的由来。老师：谁知道中秋节的来历？

（4）小结：同学们都说得很好，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。

2、中秋节的传说与民间故事

（1）老师引：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了

老师：有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事？

生：嫦娥奔月（后羿射日）：

（2）指名讲述嫦娥奔月的故事。

（3）引导队员讲述不同版本的传说，吴刚伐桂；玉兔捣药等等。

老师（小结）：看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。

3、队员介绍中秋节的习俗

老师引：好，听了我给你们讲的故事，你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。（《拜月娘》、《拜土地公》）

二、中秋诗词佳句知多少

老师：有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。

（1）出示图片1

老师问： 我们来看这幅画，队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。

——（李白的《静夜思》）

（2）老师：中国画诗书画印融为一体，这幅中国画书画印都有，惟独缺诗，我们给它题首诗，使它变得更完整。

（举杯邀明月，对影成三人。选自李白《月下独酌》）（你们知道 “但愿人长久，千里共婵娟” 这句话出自谁人之口吗？

（3）对了，几百年前丙辰中秋的一个夜晚，正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头？明月几时有》，“但愿人长久，千里共婵娟”就出自这首词。老师：今天，我们就一起来欣赏这首绝妙好词。

（4）有感情朗读：苏轼的《水调歌头》，刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》

（5）学唱苏轼的《水调歌头》

我国的诗人大多是忧国忧民的，又大多是命运坎坷的，他们经常流浪在外，客居他乡，思乡成了他们生活中重要的一部分，因此有了许多以思念故乡为题材的'诗作，你还知道哪些呢？

（6）指名背诵《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》等。

三、 中秋佳节话月饼

1、品尝月饼，感受月饼的香甜。

老师：队员们每年是怎样过中秋的呢？（队员讲出各种贺中秋的民俗活动）

（1） 引出——吃月饼、送月饼

月饼的外形——圆，象征团圆，表达合家团圆。

饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异，别致。（欣赏月饼图片若干张）

老师：展示月饼事物，并简单介绍圆形设计的格式。（对称、均衡）

（2） 动动手，设计一个别致、精美的月饼图案。（背景播放轻快的音乐）

（3）队员作品欣赏。由队员自己讲解自己的设计意图。

2、举办月饼宴

老师：中秋节，为什么要和家人一起吃月饼？往年你和谁一起吃月饼？（吃月饼表示团圆；和家里人一起吃；还和好朋友一起吃。）

师：你吃的月饼是买的呢，还是别人送的？谁送的？

老师：为什么要送月饼？（过团圆节，送月饼表示和家人团圆。）咱们中队也是一个大家庭，我们都是这个家庭的成员，你们愿不愿意和全体队员一起过这个中秋节？（板书课题）

① 送月饼：

② 吃月饼（大家一起吃月饼，体验班级大家庭的温暖和团圆）

四、中秋灯谜

1、老师：在许多地方八月十五这天会有灯会，其中一项就是猜灯谜。得月楼前先得月。猜一字（棚）

2、重逢。猜一字（观）

3、举杯询包拯。打一句宋词（把酒问青天）

4、十五的月亮。打一成语（正大光明）

五、游戏：“月”字组词接龙。

要求：以“月”字开头组词，以“中秋节”收尾。

优胜：组词过程短者获胜。

六、老师总结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来，我们某某中队是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！

结束语：（播放苏轼的《水调歌头》）

“但愿人长久，千里共婵娟”，美好的时光带给了我们无限的快乐，也留给了我们无限的遐思。感谢每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。

中秋节谜语大全

谜语主要指暗射事物或文字等供人猜测的隐语，也可引申为蕴含奥秘的事物。下面是小编收集整理的中秋节的谜语灯谜，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中秋节谜语大全 篇1

1、谜题：明月松间照(打摄影名词)

谜底：黑白显影

2、谜题：月落日出雁阵业(打一字)

谜底：胭

3、谜题：九月初三月似弓(打饮料)

谜底：珍珠露

4、谜题：节日晚会露一手(打一字)

谜底：挽

5、谜题：新婚度蜜月，中秋游异邦(成语一)

谜底：喜出望外

6、谜题：清风拂面中秋夜(四字常用语一)

谜底：发扬光大

7、谜题：中秋别后重团圆(影目一)

谜底：火种

8、谜题：中秋朗月，宾主共赏(成语二)

谜底：正大光明

9、谜题：时逢中秋产于沪(五言唐诗句一)

谜底：海上生明月

10、谜题：中秋月饼(电脑名词一)

谜底：节点

中秋节谜语大全 篇2

1、中秋归来（打一词牌名）———八归

2、嫦娥下凡（打一花名）———月季

3、中秋菊开（打一成语）———花好月圆

4、明月照我还（打一明代人名）———归有光

5、举杯邀明月（打一礼貌用语）———赏光

6、寂寞嫦娥舒广袖（打一舞蹈术语）———单人舞

7、华夏共赏中秋月（打一旅游用语）———观光

8、中秋度蜜月（打一成语）———花好月圆

9、清风拂面中秋夜（打一四字常用语）———明月清风

10、一轮明月挂中天（打一四字股市术语）———日涨盈亏

11、举头望明月（打一中药名）———当归

12、中秋月饼（打一电脑名词）———软盘

13、中秋别后重团圆（打一影片名）———第二次握手

14、中秋望月（打一《红楼梦》诗名）———贾语村的，《对月寓怀》：时逢三五便团圆，满把晴光护玉栏。天上一轮才捧出，人间万姓仰头看。

15、中秋过后又重阳（打一郑板桥诗句）———一节复一节

16、又是一年中秋月（打一历史名词）———八一五光复

17、明天日全食（打一字）———月

18、长安一片月（打《水浒》人物名）———秦明

19、月是故乡明（打一农业名词）———光照

20、僧敲月下门（打外国地名）———关岛

21、月有阴晴圆缺（打经济学名词）———自负盈亏

22、二月平（打一字）———朋

23、月与星相依，日和月共存（打一字）———腥

24、一对明月毫不残，落在山下左右站（打一字）———崩

25、掬水月在手（打一成语）———掌上明珠

26、中秋月夜座谈会（打一气象用语）———明晚多云

27、同心改革为祖国（打一字）———中

28、一弯月照枝头亮，两颗星悬天下明（打一字）———秋

29、心已决断不宜迟（打一字）———快

30、休把旁人抬太高（打一字）———乐

中秋节谜语大全 篇3

1、中秋归来(打一词牌名)

2、嫦娥下凡(打一花名)

3、中秋菊开(打一成语)

4、明月照我还(打一明代人名)

5、举杯邀明月(打一礼貌用语)

6、寂寞嫦娥舒广袖(打一舞蹈术语)

7、华夏共赏中秋月(打一旅游用语)

8、中秋度蜜月(打一成语)

9、清风拂面中秋夜(打一四字常用语)

10、一轮明月挂中天(打一四字股市术语)

11、举头望明月(打一中药名)

12、中秋月饼(打一电脑名词)

13、中秋别后重团圆(打一影片名)

14、中秋望月(打一《红楼梦》诗名)

15、中秋过后又重阳(打一郑板桥诗句)

答案是：

1、八归

2、月季

3、花好月圆

4、归有光

5、赏光

6、水袖

7、观光

8、花好月圆

9、明月清风

10、日涨盈亏

11、当归

12、软盘

13、第二次握手

14、贾语村的，《对月寓怀》：时逢三五便团圆,满把晴光护玉栏.天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。

15、一节复一节

中秋节谜语大全 篇4

1、中秋月饼（电脑名词一）

答案：节点

2、明天日全食(打一字)

答案：月

3、长安一片月(打《水浒》人物名)

答案：秦明

4、中秋朗月，宾主共赏（成语二）

答案：正大光明

5、月是故乡明(打一农业名词)

答案：光照

6、僧敲月下门(打外国地名)

答案：关岛

7、平日不思，中秋想你。有方有圆，又甜又蜜。（打一食品）

答案：月饼

8、月有阴晴圆缺(打经济学名词)

答案：自负盈亏

9、二月平(打一字)

答案：朋

10、月与星相依，日和月共存(打一字)

答案：腥

11、一对明月毫不残，落在山下左右站(打一字)

答案：崩

12、掬水月在手(打一成语)

答案：掌上明珠

13、中秋月夜座谈会(打一气象用语)

答案：明晚多云

14、同心改革为祖国(打一字)

答案：中

15、一弯月照枝头亮，两颗星悬天下明(打一字)

答案：秋

16、心已决断不宜迟(打一字)

答案：快

17、休把旁人抬太高(打一字)

答案：乐

18、十五的月亮(打成语)

答案：正大光明

19、举头望明月(打电影演员)

答案：高圆圆

20、敢上九天揽月(打汽车名牌)

答案：凌志

21、得月楼前先得月(打一字)

答案：棚

22、云破眉月倚西楼(打一字)

答案：私

23、明月松间照(打摄影名词)

答案：黑白显影

24、月落日出雁阵业(打一字)

答案：胭

25、九月初三月似弓(打饮料)

答案：珍珠露

26、节日晚会露一手(打一字)

答案：挽

27、新婚度蜜月，中秋游异邦（成语一）

答案：喜出望外

28、清风拂面中秋夜（四字常用语一）

答案：发扬光大

29、中秋别后重团圆（影目一）

答案：火种

30、时逢中秋产于沪（五言唐诗句一）

答案：海上生明月

31、八月望洞庭，千帆过眼帘（宋诗目三）

答案：中湖上泛舟

32、外圆正割垂直线，积分开方斜角边（节日一）

答案：中秋

33、十里空山外，千行雁阵南（节日一）

答案：中秋

34、八月十五共清辉（五代诗目一）

答案：中秋月

35、中秋归来(打一词牌名)

答案：八归

36、嫦娥下凡(打一花名)

答案：月季

37、中秋菊开(打一成语)

答案：花好月圆

38、明月照我还(打一明代人名)

答案：归有光

39、举杯邀明月(打一礼貌用语)

答案：赏光

40、寂寞嫦娥舒广袖(打一舞蹈术语)

答案：单人舞

41、华夏共赏中秋月(打一旅游用语)

答案：观光

42、中秋度蜜月(打一成语)

答案：花好月圆

43、清风拂面中秋夜(打一四字常用语)

答案：明月清风

44、一轮明月挂中天(打一四字股市术语)

答案：日涨盈亏

45、举头望明月(打一中药名)

答案：当归

46、中秋月饼(打一电脑名词)

答案：软盘

47、中秋别后重团圆(打一影片名)

答案：第二次握手

48、中秋望月(打一《红楼梦》诗名)

答案：贾语村的，《对月寓怀》：时逢三五便团圆,满把晴光护玉栏、天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。

49、中秋过后又重阳(打一郑板桥诗句)

答案：一节复一节

50、又是一年中秋月（打一历史名词）

答案：八一五光复

中秋节谜语大全 篇5

1、十五的月亮（打成语）———正大光明

2、举头望明月（打电影演员）———高圆圆

3、敢上九天揽月（打汽车）———凌志

4、得月楼前先得月（打一字）———棚

5、云破眉月倚西楼（打一字）———私

6、明月松间照（打摄影名词）———黑白显影

7、月落日出雁阵业（打一字）———胭

8、九月初三月似弓（打饮料）———珍珠露

9、节日晚会露一手（打一字）———挽

10、新婚度蜜月，中秋游异邦（成语一）———喜出望外

11、清风拂面中秋夜（四字常用语一）———发扬光大

12、中秋别后重团圆（影目一）———火种

13、中秋朗月，宾主共赏（成语二）———正大光明

14、时逢中秋产于沪（五言唐诗句一）———海上生明月

15、中秋月饼（电脑名词一）———节点

中秋节谜语大全 篇6

1、日飞落树上，夜晚到庙堂。不要看我小，有心肺肝肠。(打一动物名)答案：麻雀

2、说马不像马，路上没有它。若用它做药，要到海中抓。(打一动物名)答案：海马

3、海上一只鸟，跟着船儿跑。冲浪去抓鱼，不怕大风暴。(打一动物名)答案：海鸥

4、小时像逗号，在水中玩耍。长大跳得高，是捉虫冠军。(打一动物名)答案：青蛙

5、白天一起玩，夜间一块眠。到老不分散，人夸好姻缘。(打一动物名)答案：鸳鸯

6、姑娘真辛苦，晚上还织布。天色蒙蒙亮，机声才停住。(打一动物名)答案：纺织娘

7、有位小姑娘，身穿黄衣裳。谁要欺负她，她就戳一枪。(打一动物名)答案：黄蜂

8、身小力不小，团结又勤劳。有时搬粮食，有时挖地道。(打一动物名)答案：蚂蚁

9、头顶两只角，身背一只镬。只怕晒太阳，不怕大雨落。(打一动物名)答案：蜗牛

10、你坐我不坐，我行你不行。你睡躺得平，我睡站到明。(打一动物名)答案：马

11、穿着大红袍，头戴铁甲帽。叫叫我阿公，捉捉我不牢。(打一动物名)答案：蜈蚣

12、一轮明月照窗前(打礼貌用语一)答案：光临舍下

13、举杯邀明月(打礼貌用语一)答案：请光临

14、抬头望明月(打外国首都名一)答案：仰光

15、皓月当空(打广东市名一)答案：高明

16、月光普照(打五字俗语一)答案：大白于天下

17、吴刚捧出桂花酒(打歌曲名一)答案：迎宾曲

18、中秋赏月晚会(气象用语一)答案：明天夜里多云

19、中秋归来(打一词牌名)答案：八归

20、嫦娥下凡(打一花名)答案：月季

21、白蛇过江头顶一轮红日，青龙挂壁身披万点金星(上下联各打一常用物件)答案：油灯秤

22、鲁肃遣子问路，阳明笑启东窗(上下联各打一四字词语)答案：敬请指导欢迎光临

23、日落香残,免去凡心一点，炉熄火尽,务把意马牢栓(上下联各打一字)答案：秃驴

24、明月一钩云脚下，残花两瓣马蹄前(打一字)答案：熊

25、又是一年中秋月(打一历史名词)答案：八一五光复

26、中秋过后又重阳(打一郑板桥诗句)答案：一节复一节

27、中秋别后重团圆(打一影片名)答案：第二次握手

28、中秋月饼(打一电脑名词)答案：软盘

29、举头望明月(打一中药名)答案：当归

30、中秋清辉照百家(三字新词)答案：爱民月

31、中秋之夜开香槟(三字民俗)答案：团圆酒

32、年年月月讲勤俭，户户家家盖新房(上下联各打一京剧名)答案：千秋节嘉兴

33、秉公不偏三尺律，凿壁可偷一线光(上下联各打一三国人名)答案：法正孔明

34、曲率半径处处相等，摩擦系数点点为零(嘿嘿、、这个大家把横批也写来了谜底也就出来了)答案：越圆越滑

35、老马奋蹄驰千里，大鹏展翅腾九霄(上下联各打一名人)答案：马致远张天翼

中秋节谜语大全 篇7

1、为你打我，为我打你。打到你皮开，打得我出血。(打一动物名)答案：蚊子

2、无脚也无手，身穿鸡皮皱。谁若碰着它，吓得连忙走。(打一动物名)答案：蛇

3、背板过海，满腹文章。从无偷窃行为，为何贼名远扬?(打一动物名)答案：乌贼

4、一轮明月挂中天(打一四字股市术语)答案：日涨盈亏

5、清风拂面中秋夜(打一四字常用语答案：明月清风

6、中秋度蜜月(打一成语)答案：花好月圆

7、华夏共赏中秋月(打一旅游用语)答案：观光

8、寂寞嫦娥舒广袖(打一舞蹈术语)答案：单人舞

9、举杯邀明月(打一礼貌用语)答案：赏光

10、明月照我还(打一明代人名)答案：归有光

11、中秋菊开(打一成语)答案：花好月圆

12、嫦娥下凡(打一花名)答案：月季

13、白蛇过江头顶一轮红日，青龙挂壁身披万点金星(上下联各打一常用物件)答案：油灯秤

14、鲁肃遣子问路，阳明笑启东窗(上下联各打一四字词语)答案：敬请指导欢迎光临

15、日落香残,免去凡心一点，炉熄火尽,务把意马牢栓(上下联各打一字)答案：秃驴

16、明月一钩云脚下，残花两瓣马蹄前(打一字)答案：熊

17、又是一年中秋月(打一历史名词)答案：八一五光复

18、中秋过后又重阳(打一郑板桥诗句)答案：一节复一节

19、中秋别后重团圆(打一影片名)答案：第二次握手

20、中秋月饼(打一电脑名词)答案：软盘

中秋节谜语大全 篇8

01、 一人 ，猜一个字 答案是：大

02、 一人一张口，口下长只手，猜一字 答案是：拿

03、 一人在内，猜一字 答案是：肉

04、 一人挑两小人，猜一字 答案是：夹

05、 一人腰上挂把弓，猜一字 答案是：夷

06、 一口吃掉牛尾巴，猜一个字 答案是：告

07、 一口咬定，猜一字 答案是： 交

08、 一大二小，猜一个字 答案是：奈

09、 一斗米，猜一个字 答案是：料

10、 一月七日，猜一个字 答案是：脂

11、 一加一，猜一字 答案是： 王

12、 一半儿，猜一个字 答案是：臼

13、 一字十三点，难在如何点 ，猜一个字 答案是：汁

14、 一百减一 ，猜一个字 答案是：白

15、 一夜又一夜，猜一字 答案是：多

16、 一个人搬两个土 ，猜一个字 答案是：佳

17、 一个礼拜 ，猜一个字 答案是：旨

18、 一家十一口，猜一字 答案是：吉

19、 一家有七口，种田种一亩，自己吃不够，还养一条狗 ，猜一个字 答案是：兽

20、 一根木棍，吊个方箱，一把梯子，搭在中央 ，猜一个字 答案是：面

21、 一只牛，猜一个字 答案是：生

22、 一只狗四个口，猜一个字 答案是：器

23、 一一箭穿心，猜一字 答案是：必

24、 一点一横长，一撇到南洋，南洋有个人，只有一寸长，猜一个字 答案是：府

25、 一边是水，一边是山，猜一个字 答案是：汕

26、 一边是红，一边是绿，一边喜风，一边喜雨，猜一个字 答案是：秋

27、 七人八只眼，猜一个字 答案是：货

28、 七人头上长了草，猜一字 答案是：花

29、 七十二小时，猜一个字 答案是：晶

30、 七个人有八只眼，十人亦有八只眼，西洋人也眼八只，家母同样眼八只，猜四个字 答案是：货真价实

31、 九十九，猜一字 答案是：白

32、 九只鸟，猜一个字 答案是：鸠

33、 九号，猜一字 答案是： 旭

34、 九辆车，猜一个字 答案是：轨

35、 九点，猜一字 答案是：丸

36、 二八佳人 ，猜一个字 答案是：妙

37、 二小姐 ，猜一个字 答案是：姿

38、 二兄弟，各自立 ，猜一个字 答案是：竞

39、 人不在其位 ，猜一个字 答案是：立

40、 人有他则变大，猜一个字 答案是：一

41、 人我不分，猜一个字 答案是：俄

42、 人都到了 ，猜一个字 答案是：倒

43、 人无寸铁，猜一个字 答案是：控

44、 人无信不立，猜一字 答案是：言

45、 八十八 ，猜一个字 答案是：米

46、 八兄弟同赏月，猜一个字 答案是：脱

47、 刀出鞘，猜一字 答案是：力

48、 十一个读书人 ，猜一个字 答案是：仕

49、 十二点 ，猜一个字 答案是：斗

50、 十三点 ，猜一个字 答案是：汁

51、 十五人，猜一字 答案是：伞

52、 十五天 ，猜一个字 答案是：胖

53、 十元买早餐，八元买豆干 ，猜一个字 答案是：干

54、 十月十日（武昌起义），猜一字 答案是：朝

55、 十月十日，猜一个字 答案是：萌

56、 十字架下三个人，猜一个字 答案是：来

57、 十字对十字，太阳对月亮，猜一个字答案是：朝

58、 十个哥哥，猜一个字答案是：克

59、 一个小黑人，戴着个洗脸盆，给他摘下来，他说再戴会儿。 黑枣

60、 脱下红黄衣，七八个兄弟，紧紧抱一起，酸甜各有味，大家都喜欢。 桔子

61、 麻布衣裳白夹里，大红衬衫裹身体，白白胖胖一身油，建设国家出力气。 花生

62、 黄金布，包银条，中间弯弯两头翘 香蕉

63、 弯弯树，弯弯藤，藤上挂个水晶铃。 葡萄谜语

64、 格子隔，柜子隔，里面躲着四姐妹。 核桃

65、 红口袋，绿口袋，有人害怕有人爱。 辣椒

66、 绿的`叶儿，绿的枝儿，白马下个绿马驹儿，绿马驹儿，叫咴咴儿，秋天变成红马驹儿。 辣椒

67、 红嘴绿鹦哥，吃了营养多。 菠菜

68、 生根不落地，有叶不开花，街上有人卖，园里不种它。 豆芽

69、 不是葱，不是蒜，一层一层裹紫缎。说葱长的矮，像蒜不分瓣。 洋葱

70、 一个黄妈妈，一生手段辣，老来愈厉害，小孩最怕他。 姜

中秋节谜语大全 篇9

1、十五的月亮(打成语) ———正大光明

2、举头望明月(打电影演员) ———高圆圆

3、敢上九天揽月(打汽车名牌) ———凌志

4、得月楼前先得月(打一字) ———棚

5、云破眉月倚西楼(打一字) ———私

6、明月松间照(打摄影名词) ———黑白显影

7、月落日出雁阵业(打一字) ———胭

8、九月初三月似弓(打饮料) ———珍珠露

9、节日晚会露一手(打一字) ———挽

10、新婚度蜜月，中秋游异邦 (成语一)———喜出望外

11、清风拂面中秋夜 (四字常用语一)———发扬光大

12、中秋别后重团圆 (影目一)———火种

13、中秋朗月，宾主共赏 (成语二)———正大光明

14、时逢中秋产于沪 (五言唐诗句一)———海上生明月

15、中秋月饼 (电脑名词一)———节点

16、八月望洞庭，千帆过眼帘 (宋诗目三)———中秋 湖上 泛舟

17、外圆正割垂直线，积分开方斜角边 (节日一)———中秋

18、十里空山外，千行雁阵南 (节日一)———中秋

19、八月十五共清辉 (五代诗目一)———中秋月

20、一轮明月挂中天(打一四字股市术语) ———日涨盈亏