中国记者节手抄报内容。
中国记者节手抄报内容 篇1
望月怀远
唐 张九龄
海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
灭烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
中国记者节手抄报内容 篇2
与你同样莹洁的春梦
都稍纵即逝？
而你偏不顾一切，
投向不可及的生命之源
即使月儿肯收容你的背叛
犹有寂寞伴你千年
为什么巍峨的山岳
不能代你肩起沉重的锁链
你轻扬而去了吗
一个美丽的弱音
在千百次演奏之中永生
中国记者节手抄报内容 篇3
一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。五千年的文化是生生不息的脉搏，提醒你，也提醒我，我们拥有个名字叫中国。再大的风雨我们都见过，再苦的逆境我们同熬过。这就是民族的气节，这就是泱泱的气节，因为我们拥有一个名字叫中国！
祖国，当我们提起这个词的时候，我们的心中马上会联想到壮丽秀美的山川，历史悠久的文化，会联想到钢铁般的国防，善战的勇士；还有那鲜艳的五星红旗。对于家乡的山水，家乡的声音、语言，人们都会怀有一种特殊的感情，这种最深厚的感情，就是爱国之情最自然的流露。
那莽莽无际的原野、奔腾浩荡的江河、苍茫辽阔的草原，为我们提供了极为生动的情感素材，我们的祖先用勤劳和智慧，创造了中华民族灿烂的文明，在哲学、历史、本文来自文墨星河政治、军事、文学艺术等诸方面取得了无与伦比的成就。所有这些都凝聚着一种民族的自信心和自尊心，它激励着人们把自己的智慧、力量以至生命毫无保留地贡献给祖国和人民。
5000年的文明孕育了中华民族的尊严，造就了中国人民独特的讲风骨、重气节的民族素质。历史仁人志士为国家前途、人民幸福，为坚守自己的志向，不惧困苦，不受利诱，保持铮铮铁骨的浩然正气。
从古至今，祖国就涌现出无数的爱国者，他们把祖国、民族的利益看得高于一切，把个人的命运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。如精忠报国的岳飞、收复台湾的郑成功、中国革命的先驱者孙中山、两弹一星的邓稼先、驾驶神州五号飞向太空的杨利伟、奥运新星刘翔等等无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之歌。他们为祖国生，为祖国死，把爱国之情化作英勇献身的实际行动，把为国捐躯、报国献身视为最崇高、最光荣的事情。
同学们，我们应该为生在这个英雄的国度而自豪，为这些民族之花而骄傲。
其实，爱国，不仅仅是对祖国的一种深厚的感情，它更是一种沉甸甸的`责任啊。所以，同学们，我们要从小树立爱国精神。例如：在升国旗时，要行注目礼；团员同学日常生活中要爱护团徽、团证；平时要积极参加校内外开展的一切利于青少年成长的活动。虽然这些只是日常生活中的小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识。
此外，还要确立一个远大的志向，对自己的未来充满希望，要立志为祖国的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。因此，这就要求我们珍惜和抓紧现在的每一分，每一秒，抓紧锻炼身体，培养高尚的道德情操，掌握丰富的知识，要培养创造意识，为建设祖国，振兴中华做准备。
中国记者节手抄报内容 篇4
“祖国”在我看来是一个包容性很强的词汇，祖国是世界地图上昂首高歌的雄鸡，祖国是迎风飘扬的五星红旗，祖国也是同学们唱出的激昂国歌……
这样大的祖国，我们怎样爱她？有的同学说，敬好每一个队礼就是爱国；有的同学说，唱好每一次国歌就是爱国；还有的同学说，对国旗表示尊重就是爱国……这都是爱国，你认为爱国是什么呢？
在我看来，我们小学生的爱国很简单。在集体中尽好自己的职责，做好自己的本职工作就是爱国；在公共场所里，爱护公共财产就是爱国；在有人侮辱祖国的情况下，维护祖国的尊严就是爱国；认真学习，长大报效祖国，这也是爱国。其实爱国就是做好身边的每一件小事，不一定做哪些轰轰烈烈，艰巨的大事才是爱国，因为我们还小，在面临危险之时，我们能像成人一样挺身而出吗？我们没有能力，所以，我们的爱国就是做好身边的每一件小事。
作为龙的传人、炎黄子孙，我爱祖国辽阔的疆土，悠久的历史，丰富的文化。祖国有着众多世界之最：最长的古代防御工事——长城，的山峰——珠穆拉马峰，最低的盆地——吐鲁番盆地，的咸水湖——纳木错……这一切都刻印在我的心中。假期的时候，为了更多了解祖国，我游历了祖国大江南北，我惊叹，我们历时16天的长途旅行，连祖国的万分之一都没有走到；我快乐，为了让更多没去过的人了解这些地方，我写成游记发布在网上；我学习，为了了解祖国的历史，我天天都在看有关这方面的书籍，去分析，去学习，争取长大报效祖国。
暑假的时候我去当大运志愿者，不惧怕太阳的烘烤，举着大运的'牌子站在路边，认真的工作着，为人们宣传大运；在U站边上大汗淋漓也要坚持跳绳，宣传全*动；在车站里不恐惧陌生人的目光，坚持派发宣传单。把自己的爱心与精力无私的奉献给我的祖国。那样多的志愿者，同我一起工作，我们做的每一项工作，都是维护国家的利益，都是爱国的行为。爱国其实很简单，只要用心去爱，就能做成！
爱国不需要刻意的表达，大力的宣传，爱国的信念就植根在我们的心中。著名作家巴金，就用他最朴实的语言表述着他的爱国情怀“我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。”不用华丽的辞藻，不用强烈的呼号，只用无法生活，无法写作来形容。我也要学习巴金，不说空话，不说大话，用行动去证明！
同学们，爱国是如此的简单，让我们做好身边的小事，让我们用行动去表达，让我们用心去爱！让祖国永存在心中！
中国记者节手抄报内容 篇5
我的心载满了色彩斑斓的颜色。时而充满喜悦的黄色；时而充满忧郁的蓝色；时而充满烦恼的橙色……但在我的心中有一块始终不变的颜色——红色！那便是我的祖国。那一抹红色，印证着祖国不屈不挠的'足迹，催我奋进，激我努力。
学习使我知道了祖国是历经磨难才有现在的辉煌。鸦片战争侵蚀了中华人民的身躯和思想，无尽的爱国人士葬送其中；火烧圆明园毁坏掠走了数不清的奇珍异宝，圆明园也毁于一旦；而日本侵华战争甚至毁坏了中华国土的完整性，“东亚病夫”的头衔至今使多少华夏儿女耿耿于怀……虽磨难重重，但始终有着无数的爱国人士为了祖国的光明和富强砥砺前行。革命先烈们抛头颅，洒热血，是他们的血肉之躯铸就了今天祖国的繁荣昌盛。
斗转星移，时代的发展把新一代的我们置于新的起跑线上。祖国的繁荣稳定使我们拥有了安定祥和的学习环境。但是我们不能因为眼前的平和而遗忘历史，要时刻牢记毛爷爷的教诲：“落后就要挨打！”那些惨痛的过去告诫着我们祖国只有强大才能立足于世界之林。每当我看到五星红旗冉冉升起，耳畔响起雄壮的《义勇军进行曲》时，我总会感到热血沸腾。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超的《少年中国说》中这样说道。作为当代少年的我，将努力学习以优异的成绩回报祖国！
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中国记者节活动形式
一年一度的11月6日记者节到了，为庆祝记者节为此组织开展庆祝记者节活动，为本次活动制定方案。下面小编为大家带来庆祝第23个记者节活动方案（精选11篇）供大家参考！
中国记者节活动形式 篇1
一、活动背景：
当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量，他们对于记者有着自己的理解、自己的想法，他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色，同时他们也有着自己的记者风采，在此，为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台，我们决定将举行大型记者节系列活动，为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦!
二、活动目的：
1、丰富大学生的校园生活，为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。
2、通过新闻发布会，向校内外媒体正式发布我们将举办“校团委《金山青年》报社第*届记者节系列活动”的消息，并邀请各媒体记者积极参与。
3、让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。
三、活动对象 ：校内文学社、各学院记者团、宣传部代表
四、活动地点 ：田家炳301(暂定)
五、活动时间：xx年4月16日(周六)晚上6:30x7:30
六、准备：
前期准备：
⑴制作历届记者节精
⑵制作新闻视频。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状)
⑶制作系列活动详细介绍
⑷制作宣传条幅“校团委《金山青年》报社新闻发布会”
⑸制作各学院邀请函;利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者(福大、师范、工程、医大、闽江等)
后期准备：
⑴教室申请(多媒体)，装饰教室
⑵准备各嘉宾、学院、文学社座位牌
⑶安排4~6位现场礼仪人员负责引导
七、新闻发布会活动流程：
1、[6:30pm]入场。会前播放历届记者节精彩片段
由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表(田园、南峰等)以及榕城高校嘉宾入座;出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。
2、[3x5分钟]社长开场发言，宣布新闻发布会正式开始，介绍出席发布会的报社各个部长，欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。
3、[8x15分钟]播放视频短片。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况)
4、[3x5分钟]嘉宾热评。邀请某学院记者团团长(或者一位外校代表)简谈自己对校园记者的看法及建议。
5、[5x10分钟]背景介绍。由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况，分析当前校园媒体作用，介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷，并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。
6、[5x8分钟]活动详情。由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动(“金山青年杯”征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛)以及各项时间安排。
7、[10x15分钟]现场互动。在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问，报社社长及各部长做出正面回应，积极引导大家的参与热情。
8、[5x8分钟]结束环节。由社长就共同的记者梦做结束语，感谢大家的到来，并告知各学院代表，我们的活动策划及报名单将会发到各学院。
中国记者节活动形式 篇2
一、活动背景：
由于招新过后，新会员的加入使记者团这个团体更加壮大，同时，大部分会员对记者团所需要具备的精神、素质人不太了解。我们希望通过新老会员交流会以及访谈的形式进行交流，希望将老会员的经验教训传授给下一届的同学，从而提高学生记者的热情以及专业素质，并明确会员的权利与义务。
二、 活动主题：
记者节活动暨记者团新老会员交流会。
说记者看到的真实 谈记者感到的真情。
三、 活动时间：
xx年11月8日
四、 活动风格：
轻松但又不失人文气息
五、 举办单位：
大学生记者团
六、 活动地点：
大学生活动中心会议室
七、 活动对象：
大学生记者团所有成员 特邀嘉宾(本团指导老师、记者团大二及大三学长学姐、其他社团的负责人以及老校友)
八、 前期宣传：
1、开会通知所有干事
2、发邀请函到各会员手中
3、拟定海报，并张贴在指定位置
九、准备工作：
1、精心做好活动策划工作以及邀请嘉宾，由团长负责成立策划小组；
2、地点申请工作由副团长负责；
3、首期宣传工作由信网部或其他部门负责；
4、选择主持人，人员通知签到，购买所需物品由秘书处负责；
5、制作幻灯片由信网部负责；
6、于8号下午2点开始布置会场，由策划小组与秘书处负责
十、活动流程：
1、招待邀请的所有嘉宾
2、正式开始，主持人致词，欢迎到场嘉宾，并作介绍；
3、指导老师发言
4、嘉宾致词
5、开场节目，文艺表演等
6、介绍小板块主持人，并邀请嘉宾上台就座；
7、中间互动环节；
8、中间负责采访的人员现场采访
9、主持人在次致辞，并邀请下一组嘉宾上台；
10、结尾节目
11、由团长、副团长致词感谢来宾，并提出对未来记者团发展的期望
十一、注意事项：
1、所有人员必须到齐，严格签到请假制度；
2、环节安排突出记者团特色，并保证场面热情、平稳；
3、做好事情前期的准备工作，并充分完备现场的服务。
十二、经费预算：
1、 邀请函：21元(100份)
2、 装饰用品：25元(彩带、气球等)
3、 奖品：40元
4、 纸杯茶叶：25元
5、 其他应急费用：50元
共计：161元整。
中国记者节活动形式 篇3
一. 活动目的：
(1)为了更好的配合新一届主席团的工作，加强学生会各部之间的联系，活跃学生会内部的气氛;
(2)发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的能力，增强校园的文艺气息;
(3)发现学院内更多的文艺人才，为下一次文艺活动做好(2016最新暑期三下乡社会实践活动策划书)充分准备。
二. 活动主题：
(1)环境工程学院学生会内部联谊活动
三. 参与人员：环境工程学院全体学生会成员
四. 活动时间：三月中下旬
五. 活动地点：大学生活动中心三楼多功能厅
六. 活动内容：
(1)向主席团申请并联系各部门，听取各部门的意见和建议;
(2)对活动以各种形式进行宣传;
(3)邀请各部门准备联谊的节目，表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)
(4)节目中穿插游戏，游戏主要以各部门为小组进行，这样可以加强部门内部的团结;
(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)
(6)活动的经费，服饰，场地布置等由商讨决定。
七.活动的注意事项
1、因活动有部分地点在校外，参与的同学一定要注意安全，活动期间，请各小组组长及时向本活动总负责人汇报本组情况。
2、本次是系列活动，请同时参与了两个或两个以上活动的同学务必弄清楚自己在各活动里的具体分工，以免混淆。
3、各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。
中国记者节活动形式 篇4
一、活动主题
华夏赤子绘中国梦 xx青年传记者情
二、活动时间
20xx年11月至xx月
三、承办单位
校青年宣传中心
四、活动项目
（一）举办团学信息工作研讨会。
组织全校学生记者及信息员代表举行研讨会，交流讨论我校团学宣传工作的现状和发展，探讨微博、微信等校园新媒体的运营，进一步规范校园团学新闻工作。
（二）举办校传媒精英训练营之记者节专题培训班。
邀请知名媒体人开办记者培训讲座，进一步提高我校学生记者的综合素质，更好地为学校信息传播和校园文化建设贡献力量。
（三）开展20xx年校园优秀学生记者、优秀学生编辑评选活动。
集中表彰一批为学校团学工作新闻报道和信息工作等做出贡献的学生记者和学生编辑。
（四）举办第五届校园记者风采挑战赛。
通过举办记者风采挑战大赛，为校园记者搭建一个展示个人风采的舞台，增进学习和交流，提升业务素质，丰富校园文化生活。
五、相关要求
（一）各单位要广泛宣传、精心组织、认真落实本届记者节系列活动。
要结合自身实际，开展形式多样、内容丰富的记者节配套活动，为学生记者搭建展现风采、增长才干的`平台，让更多的学生参与其中，得到锻炼和成长。
（二）请各单位要安排专人及时送报各项活动的信息和材料，向承办单位通报活动进展和成果。
（三）各项活动具体事宜会另行下文，如有异议，请联系校团委宣传部、校青年宣传中心，联系人： xx，xx。
六、活动负责单位
xxx
七、活动注意事项
1.记者节相关活动均不占用学校学生正常的学习时间。
2.活动开展主旨明确，内容充实，积极向上，贴近学生学习生活，丰富同学们课余生活。
3.记者节在院校各部门的配合下，尽最大程度降低活动成本与消耗。
中国记者节活动形式 篇5
11月8日是我国一年一度的记者节。为展现我校新闻宣传工作者的良好风貌，营造良好的校园文化氛围，促进我校宣传工作更上台阶，党委宣传部特举办庆祝全国第xx个记者节“记青春话视界”好新闻、征文及摄影比赛，现将有关事项安排如下：
一、举办单位
主办：xx师范学院委员会宣传部
承办：院报记者团
二、参赛范围
xx师范学院全日制在校学生
三、截止日期
20xx年11月15日
四、活动内容
（一）“xx好新闻”奖评选
1、申报对象：从事新闻宣传工作的学生记者
2、参评项目：2014年11月8日—2015年11月8日，发表在校园网首页、《xx师院报》、《声音报》、《青春年华》上的消息、通讯、专题、评论和新闻图片（共5项）。
3、参评篇数：所申报的消息、通讯、专题、评论、新闻图片5类作品的各参评总量限50件（包括各二级学院团总支宣传部每类作品限报的2件作品）。
4、具体要求：
（1）需提交参评作品登记表一式2份（见附件），命名为“记者节好新闻奖参评+学院或者部门”并将电子版发至：xx
（2）选送的消息、通讯、专题、评论、新闻图片类参评作品需交原件和复印件各1份，并在作品上分别注明参评种类。原件：将原作品剪下粘贴到A4纸上。复印件：用原件复印。（：原作品没有剪下并粘贴、复印不清晰、提交打印稿的都不予以评选。）
（3）各部门统一收集作品报名，不接受个人投稿，请务必于11月15日前将参评作品登记表和参评作品派人送至新政楼806办公室，逾期投递的作品不予参评。
5、：xx
（二）征文比赛
1、主题：“笔走初心”
2、作品要求：
（1）作品必须是作者原创，不得抄袭，不得套作。
（2）体裁不限（诗歌、散文、小说、戏剧均可）、字数不限、题目自拟。
（3）来稿一律接受电子档案word形式，谢绝纸质稿件，稿件标题上注明“记者节征文”字样，文章末尾请注明院系、班级、姓名、学号以及联系方式。
（4）电子版请发至xx
3、负责任：xx
（三）摄影比赛
1、主题：“微笑”、“校园最美角”
2、作品要求：
（1）“微笑”系列作品题材不限，老少、校内外皆宜。“校园最美角”系列作品，要求自选xx师范学院最美角拍摄，风景人物皆宜。
（2）作品必须为原创，符合比赛征稿主题，画面清晰。
（2）作品单张或组图均可，上传作品必须为jPG格式，单幅2m以上，每人作品均要编号，再用word文档分别说明每张编号照片的拍摄时间、地点、200字以内的作品描述，并注明作者院系、班级、姓名、学号以及联系方式。
（3）作品打包压缩后命名为“记者节摄影作品+主题+姓名”，并发送到：
3、xx
五、奖项设置
比赛截止后，评委会将分别在好新闻、征文、摄影比赛组中各评选出一、二、三等奖及优秀奖若干，获奖者由党委宣传部予以表彰，部分优秀作品将选登于《xx师院报》、《声音报》。
六、其他相关事宜
1、赛事进度请关注“xx报记者团”微博。
2、获奖作品将于11月份中旬在商业街展出。
中国记者节活动形式 篇6
为迎接我国第23个记者节，庆祝新闻人的重要节日，新闻与传播学院特举办大学生原创新闻作品大赛。现将有关事项通知如下：
一、活动组织单位
郑州大学新闻与传播学院
新华社·郑州大学穆青研究中心
二、参赛对象
郑州大学新闻与传播学院具有正式学籍的全日制在校本科生和研究生。
三、时间安排
作品征集时间：20xx年9月0日～20xx年11月1日
四、参赛方式
参赛人按要求将作品发送至电子信箱：xx
五、作品要求
所有参赛作品必须反映近年人民群众生活及社会发展现实，内容健康向上，不得违背法律、法规，要尊重人民群众生活风俗。作品为作者原创，不得抄袭。
参赛作品分为四大类，每位同学提交的作品在两类以内。
1．新闻通讯
每位参赛者限提交1篇原创作品，要求参赛者独立完成新闻采访与写作，篇幅在000字以内。如果附有照片，要求照片为高清原图，限2幅以内。
2．新闻调查
每位参赛者限提交1篇原创作品，要求选手深入现场调查，主题思想明确，所涉问题具体，叙事客观公正，篇幅在000字以内。不限联合署名。如果附有照片，要求照片为高清原图，限2幅以内。
3．新闻评论
每位参赛者限提交1篇独立完成的原创作品，要求就某一新闻事切入，立论公正，观点明确，论据翔实，明辨是非。篇幅在2000～200字之间。
4．新闻摄影
每位参赛者限提交一组自己就某一事独立拍摄的照片（～8张），要求照片为高清原图，每组照片用本注释所发生的时间、地点、事、人物和结果（也可以逐张进行注释）。
每篇作品后需写明作者姓名、专业、年级及联系方式。参赛作品均以电子邮附形式提交，统一发送至电子信箱xx
六、评审及奖项
所有参赛作品由有关专家组成的评委会进行评审。
本次新闻作品大赛每类作品设一等奖名、二等奖6名、三等奖12名，共设一等奖12名、二等奖24名、三等奖48名，另设优秀奖若干名。学院将在11月记者节举行颁奖仪式，向作品获奖选手颁发证书及奖品。
中国记者节活动形式 篇7
一、活动背景
11月8日是中国记者节。1937年11月8日，以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来，中国记协团结了广大新闻工作者爱好者，推动了中国新闻事业的发展，以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们，理应积极关注中国新闻事业的发展，促进其不断壮大。今天，我们又迎来了记者节，记者团联手校园广播台开展此次我是记者，我爱记者庆祝活动。
二、活动主题：
商院记者，一路同行。
三、活动目的：
宣传新闻知识、培养实践能力，丰富高校文化，增进青年大
学生学习交流，促进和谐校园建设。
四、活动时间地点：
20xx年x月x日
五、活动地点：
中心广场
六、活动主要内容：
1、在校园内悬挂横幅宣传记者节。
2、我是记者，我爱记者体验活动及征集签名活动。
3、接力长跑。
4、倒着说游戏
七、活动流程
1、11月8日早10点前张挂横幅。
2、活动时间为中午12：10。
3、主持人宣布活动正式开始。
4、由主持人介绍参会嘉宾并邀其讲话。
5、由记者团、广播台负责人组织我是记者，我爱记者体验活动及签名活动。
6、由主持人介绍接力长跑的规则并开始活动。
7、由主持人介绍倒着说游戏规则。
8、由主管指导老师做活动总结。
9、有主持人宣布本次活动结束。
中国记者节活动形式 篇8
为庆祝年第 届中国记者节，展现广电新闻工作者的良好风貌，弘扬广电新闻工作者默默奉献的精神，全面展示近年来我市广电新闻宣传、事业产业发展取得的丰硕成果，提高广电的知名度和美誉度，进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感，强化广电精品栏目、优秀记者、知名主持人的公众形象，特策划在第十届记者节期间组织开展一场记者节专题文艺晚会。初步设想如下：
一、晚会主题
展广电风采、颂广电业绩、扬广电美名、树广电形象。
二、晚会内容
晚会计划设新闻宣传成果展示、事业产业发展回望、十佳记者(主持人)颁奖和文艺节目汇演四大主题版块。
1、新闻宣传成果展示。近年来我市广电媒体在国家级、省级获奖作品和优秀节(栏)目介绍、展播。制作成专题片(可综合制作成一部专题片，也可按获奖级别、节目类型或地域单位制作成若干小版块专题片，专题片时长待定)，在晚会现场播放。
2、事业产业发展回望。近年来广电系统事业产业建设取得的瞩目成就。制作成专题片(时长待定)，在晚会现场播放。
3、十佳记者、主持人颁奖。全市广电系统由基层推荐评选出十佳 记者、主持人，每名优秀记者、主持人拍摄制作两分钟左右专题介绍片，现场播放。晚会上向十佳记者、主持人颁发奖杯和证书;
4、文艺节目汇演。从系统内各单位选调优秀自编自排文艺节目，也可适当安排部分外邀节目。
四大主题版块在晚会中合理编排、精心穿插。整场晚会及各版块、各节目做到坚持精品化、突破模式化、增强主题性、体现广电情。
三、时间、地点和播出形式
如晚会采取直播形式，晚会时间则定于11月8日晚;如晚会采取录播形式，晚会时间则定于11月8日前两至三天。晚会地点可选择电视台演播厅或其它适合晚会举办场所。
四、邀请领导及嘉宾
拟邀请市四大家领导、市直各单位负责人、优秀企业和商家老总等出席、参加晚会，以充分扩大本场晚会的宣传效果及影响层面。晚会现场并邀请市领导祝贺致辞，对广电系统的工作成绩给予肯定、褒奖。
五、冠名及赞助
为使本次活动实现社会效益与经济效益的双收获，可发挥广电人社会关系资源优势，为本届记者节晚会联系冠名及赞助(冠名及赞助费用标准待定)。对冠名及赞助联系人可给予一定比例提成奖励。
六、组建专班
为确保本届记者节晚会各项筹备工作的有序运作、顺利开展，拟成立记者节晚会筹备领导专班，由局党委书记、局长张莉君担任专班负责人。专班下设三个筹备小组：
1、专题摄制筹备小组：负责晚会现场播放的各档专题片的策划、选材、拍摄、制作工作;
2、文艺节目筹备小组：负责晚会文艺节目的抽调、选优和精排工作;
3、晚会组织筹备小组：负责晚会总体编导、设计、协调及其它相关工作。
各小组配备相应专长骨干人员，既明确分工，又统筹配合，协心同力完成记者节晚会各项筹备工作。
本届记者节晚会是对广电系统精神风貌、各项成果的集中展示，也是对广电人自我宣传、自我包装能力的一次考验，在晚会策划思路上和实际动作中尽量做到集思广益，众策群力，力争将本届晚会办成我们广电系统展风采、颂业绩、扬美名、树形象的精品晚会。
中国记者节活动形式 篇9
11月8日是我国一年一度的记者节。为展现我校新闻宣传工作者的良好风貌，营造良好的校园文化氛围，促进我校宣传工作更上台阶，党委宣传部特举办庆祝全国记者节“记青春话视界”好新闻、征文及摄影比赛，现将有关事项安排如下：
一、举办单位
主办：xxxx师范学院委员会宣传部
承办：院报记者团
二、参赛范围
xx师范学院全日制在校学生
三、截止日期
20xx年11月15日
四、活动内容
（一）“xx好新闻”奖评选
1、申报对象：从事新闻宣传工作的学生记者
2、参评项目：20xx年11月8日—20xx年11月8日，发表在校园网首页、《xx师院报》、《声音报》、《青春年华》上的消息、通讯、专题、评论和新闻图片（共5项）。
3、参评篇数：所申报的消息、通讯、专题、评论、新闻图片5类作品的各参评总量限50件（包括各二级学院团总支宣传部每类作品限报的2件作品）。
4、具体要求：
（1）需提交参评作品登记表一式2份（见附件），命名为“记者节好新闻奖参评+学院或者部门”并将电子版发至：xx
（2）选送的消息、通讯、专题、评论、新闻图片类参评作品需交原件和复印件各1份，并在作品上分别注明参评种类。原件：将原作品剪下粘贴到A4纸上。复印件：用原件复印。
（3）各部门统一收集作品报名，不接受个人投稿，请务必于11月15日前将参评作品登记表和参评作品派人送至新政楼806办公室，逾期投递的作品不予参评。
5、xx：
（二）征文比赛
1、主题：“笔走初心”
2、作品要求：
（1）作品必须是作者原创，不得抄袭，不得套作。
（2）体裁不限（诗歌、散文、小说、戏剧均可）、字数不限、题目自拟。
（3）来稿一律接受电子档案word形式，谢绝纸质稿件，稿件标题上注明“记者节征文”字样，文章末尾请注明院系、班级、姓名、学号以及联系方式。
（4）电子版请发至xx
3、负责任：xx
（三）摄影比赛
1、主题：“微笑”、“校园最美角”
2、作品要求：
（1）“微笑”系列作品题材不限，老少、校内外皆宜。“校园最美角”系列作品，要求自选xx师范学院最美角拍摄，风景人物皆宜。
（2）作品必须为原创，符合比赛征稿主题，画面清晰。
（2）作品单张或组图均可，上传作品必须为jPG格式，单幅2m以上，每人作品均要编号，再用word文档分别说明每张编号照片的拍摄时间、地点、200字以内的作品描述，并注明作者院系、班级、姓名、学号以及联系方式。
（3）作品打包压缩后命名为“记者节摄影作品+主题+姓名”，并发送到：
3、xx
五、奖项设置
比赛截止后，评委会将分别在好新闻、征文、摄影比赛组中各评选出一、二、三等奖及优秀奖若干，获奖者由党委宣传部予以表彰，部分优秀作品将选登于《xx师院报》、《声音报》。
六、其他相关事宜
1、赛事进度请关注“xx报记者团”微博。
2、获奖作品将于11月份中旬在商业街展出。
中国记者节活动形式 篇10
活动对象：
“大学生记者节”主要面向我校新闻、网络编辑、摄影摄像等专业，各院系爱好新闻传播的学生和各类校园传媒组织。
活动内容：
1、校园新闻图片展(新闻作品征集活动)
2、“资深记者校园行”专题讲座
3、“大学生记者节”报道活动
4、校园传媒论坛
活动流程：
11月5日―12日征集校园新闻作品，组织学生报名参加“大学生记者节”报道活动比赛。
11月15日“大学生记者节”开幕式
11月17日邀请《成都晚报》资深摄影记者来校开展专题讲座
11月20日校园传媒论坛
11月25日“大学生记者节”闭幕式暨颁奖仪式
活动要求：
1、征集新闻作品(文字、图片)
(1)作品内容：跟校园生活贴近，师生关注度较高的新闻热点;丰富多彩的校园活动;以我校师生学习、生活为题材的各类访谈等。
(2)作品要求：具体形式不限，如消息、通讯、评论、事件新闻、人物专访、图片新闻等。注意：图片与文字均可。要求真实，原创，避免空谈，体现新闻的实效性，有力地反映出校园动态和社会万象。
参赛文字和图片作品均制作成电子版，有纸质的文字稿和图片更佳。文字作品(每人限投3份)可以附上相关内容的图片，图片作品(每人限投5张，选择1-2张展出)必须附上创作来源、表达意义等简要的文字说明。参赛作品务必注明作者姓名、专业班级、联系方式。
电子图片投递：邮箱xx联系人：xx
电子文稿投递：邮箱xx联系人：黄xx
纸质的文字和图片请于11月9日―19日，每天下午17：00-18：00点递交到一食堂门口的新闻作品征集点。
(3)入围参赛的新闻作品将于11月15日在艺体中心前展出，欢迎各院系、社团的文学、新闻和摄影爱好者前来参观指导，现场投票。活动结束后，我们将根据学生投票和专业老师评审情况评选出此次新闻作品比赛的一二三等奖和优秀奖，在记者节闭幕式上颁发相应的证书、奖品、奖金。获奖作品还将在第32期校报上专版刊出。
2、征集记者节报道活动成员
(1)活动内容：报名参加活动的成员将组成报道团队，以此次“大学生记者节”为主题，展开文字、图片和视频的相关报道。报道团队自主策划、采写、组稿、拍摄、排版、制作，最后形成文字、图片的专题纸质报道和新闻视频。各报道小组的成果将在记者节闭幕式上展出，由专业老师评选出优胜团队，颁发相应的证书、奖品。优胜团队的作品将直接被采用为此次“大学生记者节”的专题报道，在第32期校报上全版刊出。
(2)活动要求：喜欢新闻采写、拍摄、摄像的同学均可报名参赛，体验学生记者工作，锻炼新闻实践能力。
(3)报名方式：(短信或电话报名)文字采写和图片拍摄报名联系人：xx新闻摄像报名联系人：xx
欢迎各位同学踊跃参与我校首届“大学生记者节”，关注校园传媒，我们携手并进!
中国记者节活动形式 篇11
一、活动背景
11月8日是中国
记者节。1937年11月8日，以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来，中国记协团结了广大新闻工作者，推动了中国新闻事业的发展，以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们，理应积极关注中国新闻事业的发展，促进其不断壮大。为此记者站开展本次由院团委主办，《我的大学》杂志驻烟台南山学院记者站承办的记者节庆祝活动。
二、活动主题
魅力记者，一路同行。
三、活动目的
宣传新闻知识、培养实践能力，丰富高校文化，增进青年大学生学习交流，促进和谐校园建设。
四、活动时间地点
11月8日到14日，南山学院东海校区大学生活动中心
五、活动主要内容
1、在校园内张贴海报和横幅宣传记者节
2、“我是记者”体验活动及征集签名活动
3、模拟“高端对话”
六、活动流程
1、11月3日到5日“我是记者”体验活动招募体验者。
2、11月6日张贴海报和横幅。
4、11月7日“我是记者”体验活动及签名活动开展
4、11月8日至11月9日模拟高端对话
策划人洪吉雍
指导老师韩海臻
附件：活动说明
1、“我是记者”体验活动
首先招募体验者，然后将体验者分成若干小组。每个小组三个人，一人负责采访，一人负责记录，一人负责拍照。小组成员须自行准备好手机或录音笔、笔、笔记本。采访者用手机录音，拍照者用手机摄影和拍照。记录者用笔做好记录。采访结束后让被采访者参加一字千金改错活动，改对一个字奖励一个气球
采访话题：
①您最喜欢的新闻记者；
②您为什么喜欢他或她；
③您最关注哪方面的新闻；
④您能介绍下最近国内外发生的大事吗，您对这些事件有说明看法
⑤今天是中国第十一一记者节，您想对全国新闻工作者说些什么呢？如果您也是一名校园记者，您觉得应该从哪方面去做才有利于本社团的发展或者怎样做才能够提高本学校的知名度。（体验记者会发放杂志社记者站的精美卡片，此卡片享有杂志社记者的部分待遇）
2、签名征集活动
制做一面写有“新闻随处可见，记者就在身边——《我的大学》驻南山学院记者站”的横幅，在每次体验活动的采访结尾，邀请被采访人签名留念。
3、模拟“高端访谈”
诗社成员分成6个小组，5个小组负责采访各班班主任，一个小组负责采访院领导。
七、活动主办单位
烟台南山学院机械学院团委、我的大学杂志社驻南山学院记者站、校记者站
中国美食手抄报内容简单
中国美食手抄报内容简单 篇1
清风系不住流云，流云带走了岁月。转眼间，1949年新建的中华人民共和国已成立xx周年，经历了xx年的风霜了。而在这xx年中中国也发生了翻天覆地的变化……
而这一切的一切不都是那些红军老战士替我们“打”下来的吗？我们都应该对那些老战士抱着一种敬仰的心态！难道不是吗?他们的那些不畏牺牲.不怕困难.无私奉献……的精神都值得我们学习，而现在的我们只有用自己的'行动告诉他们：“我们没有辜负你们对我们的期望！”而我也做了不少能体现我们优良的中华传统和精神的一些小事：
记得一个下午，我在我们小区的门口玩，突然发现一个小朋友好像在着急的寻找着什么。我立刻热心而又带着一种疑惑不解地心情跑上前去，问道：“小朋友，你在干什么？是不是有什么东西掉了找不着了？告诉哥哥，让哥哥帮你找！”小朋友有些胆怯的说道：“我……我把妈妈给我买酱油的五块钱丢了……现在正在找！”“那我帮你一起找吧！”我温柔地说。小朋友看我并无恶意，便高高兴兴地答应了我和他立刻就开始了“紧张”地搜索！
我们细心地寻找着，一分钟，两分钟……十分钟过去了，我们还是没有找到。我便有些想放弃了可以开到那位焦急的小朋友我又有了“斗志”。又过了一会，我发现那位小朋友好像有点累了，便对她是：“你先去休息一会吧！我自己找！”小朋友听了后感激地说：“谢谢你，那就麻烦你啦！”我听了更分离得找了起来。过了五分钟后，我终于在一个灌木丛后面发现了五元钱，然后拿起来还给了那位小朋友。而小朋友看到了自己的五元钱兴奋地对我：“太谢谢你了，我回家好交差了！”说完便一蹦一跳得走了……我听了她的话，望着他那远去的背影，心里甜滋滋的，不知不觉地笑了。
这一次的经历表现了我乐于助人，不怕困难的精神，体现了我热爱祖国，时时刻刻想着族规的传统美德的观念。而这些美德.精神正是我们这些中小学生非常值得学习的！希望每一个人都能把祖国反复放在在心中继承中国美好的道德品质精神，是世界都充满“爱”！
让我们行动起来，切记祖国，使世间根美好，让“祖国在我心中”！
中国美食手抄报内容简单 篇2
春节又称年节，萌芽于先秦时期，形成于汉武帝时代。年节习俗随岁月的变迁，经历了漫长而复杂的发展、变化、日臻丰满的历史过程。
上古时期，人们的原始信仰是年节形成的重要因素。那时，人们相信神灵是万事万物的主宰，认为日月天地之神、动植物之神以及祖先的神灵左右着人们的生活和命运。于是，在自然节气变化、农事活动等一些重要日子里，人们都要举行各种祭祀活动，以表达对神灵的崇拜、敬重和敬畏；特别是在年终岁末，还要举行庆祝丰收的祭祀活动，俗称腊祭。腊祭之日，要给祖先和各路神灵陈献祭品，以吹打奏乐、吟诵祝辞等方式感谢神灵保佑取得丰收，祈求来年风调雨顺，然后，全家族的人饮酒欢聚，尽情狂欢。
“年”在最初并不是时间概念，而是指农作物生长的周期，如“五谷大熟为有年”。我国在夏朝已开始用“年”来表达时间的含义。从夏朝开始，各朝各代使用的历法不同，岁首的日期也因此变化，比如，夏朝岁首为正月，秦朝则以十月为岁首。岁首不固定，年节习俗就很难固定。
汉武帝太初元年（公元前104年）颁行《太初历》，这是一部阴阳合历的历法。《太初历》把正月规定为岁首，使一年的开始与二十四节气的开端相对应。这样的规定，非常有利于安排农事活动，所以，尽管后世各代对历法多次进行修改，但始终沿用“正月为岁首”的规定。《太初历》的颁行，使得年节习俗最终定型，代代相传，并延续至今。
但是，汉代时的春节并不是指正月的年节，而是二十四节气中的第一个节气—立春。“立春”曾是很重要的民俗节日，称为立春节或春节。在立春节，皇帝亲率众臣参加迎接春天来临的仪式。民间也有许多活动，比如“打春”，“咬春”等等，现在民间仍广泛流行的立春吃春饼，就是延续“咬春”的习俗。南北朝时，“春节”泛指整个春季。由于年节与立春节在同一时段，民间也愈来愈重视年节，“立春节”迎春纳福的主题自然而然地融入年节，致使“立春节”渐渐消失，立春也就仅指节气了。
历史上，春节在不同时期有不同的名称，比如先秦时期称“元日”、“上日”，汉朝称“正日”，魏晋南北朝时期春节的名称是“元辰”、“元正”，唐宋时期主要把“元日”称为年节。另外，历史上把“元旦”称作春节的情况也很普遍。辛亥革命以后开始把“元旦”称作公历新年。
清朝末年辛亥革命以前，我国使用的历法被俗称为农历。农历在中国实行了几千年。1912年1月1日中华民国改用公历纪元，从此，公历1月1日称“元旦”，农历“元旦”则改称“春节”。但是，传统年节观念根深蒂固，民间仍然过农历新年，并以“过年”相称。
新中国成立前夕，中国人民政治协商会议第一届全体会议于1949年9月27日作出规定：“中华人民共和国的纪年采用公元”。1949年12月23日，政务院会议又通过了《全国年节及纪念日放假办法》，其中分别规定了春节和元旦等法定假日的放假日期。春节作为农历新年的名称更广泛地在全国使用，于是一年之中出现了两个新年：公历新年元旦和农历新年春节。
春节是中华民族文化的优秀传统的重要载体，它蕴含着中华民族文化的智慧和结晶，凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托，传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。历经千百年的积淀，异彩纷呈的春节民俗，已形成底蕴深厚且独具特色的春节文化。近年来，随着物质生活水平的提高，人们对精神文化生活的需求迅速增长，对亲情、友情、和谐、美满的渴求更加强烈，春节等传统节日越来越受到社会各界的重视和关注。要大力弘扬春节所凝结的优秀传统文化，突出辞旧迎新、祝福团圆平安、兴旺发达的主题，努力营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围，推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。
春节，是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日，也是中国人所独有的节日。相传中国古时候有一种叫“年”的怪兽，每到除夕出来吞食牲畜伤害人命。因此，每到除夕这天，人们利用烟花爆竹来驱赶“年”兽的伤害。
春节是中国及一些亚洲民族一个古老的传统节日，也是全年最重要的一个节日，因此春节的习俗也多种多样。因为相传年兽怕红色，怕火光和怕响声，所以人们便有了贴红色纸类制品（贴红春联、红窗花）、放鞭炮、敲锣打鼓等习俗。
现代民间习惯上把过春节又叫做过年，我国古代的字书把"年"字放禾部，以示风调雨顺，五谷丰登。由于谷禾一般都是一年一熟。所以"年"便被引申为岁名了。辛亥革命后，为了区分农、阳两节，把农历新年正式定名为春节。
中国美食手抄报内容简单 篇3
除夕
“四盘两碗”曾是年夜饭的经典菜式。
江西科技师范大学地方文化研究所所长黎传绪告诉记者，中国有句俗话：“有钱没钱，回家过年”。除夕晚上的团年饭必须全家到齐，围桌团聚，先放鞭炮，然后吃饭。团年饭是一年中最丰盛的一顿晚餐，旧时南昌地区的标准制式为“四盘两碗”，寓意“六六大顺”。
“四盘”是指红烧鲤鱼、炒和菜、蹄花和小白菜心，“两碗”是指鸡汤和糊羹。其中，红烧鲤鱼当天是不吃的，寓意“年年有余”，此外，老南昌还相信，鲤鱼能听懂人话，它将把人们在饭桌上许下的心愿带到“龙王”那里；炒和菜是南昌一道特色菜，用豆条、肉丝、笋丝、芹菜、大蒜、红萝卜丝、黄花、墨鱼丝等菜和在一起炒熟做成，故名“和菜”，寓意“和气生财”；蹄花完整烹制，取骨、打花包，里面放梅干菜；小白菜心清炒，象征“青青吉吉”；鸡得用阉鸡，整只烹制，用炭火慢慢炆熟；糊羹由薯粉、鸡杂、肉丁、荠丁、花生丁、豆干丁等煮制而成。
“四盘两碗”是旧时南昌人家年夜饭的经典菜式，但并不是一成不变的。就菜品而言，“四盘两碗”还有一些其他版本，比如红烧鱼、豆腐条烧鸡、炒节节高、炒青菜、牛肉炒米粉、炒年糕；就数量而言，也有人家年夜饭吃十个菜，讲究一点的甚至有十八个菜，这十八个菜中，炒青菜、炒年糕、红烧全鱼、炒米粉、和菜、八宝饭、糊羹是不可少的。“糊羹是南昌的特色美食，它在大年三十晚上至少要出现两次，一次是在开始喝酒前，每个人先吃一碗糊羹暖暖胃，还有一次是在守岁时，全家老小也要吃一碗糊羹。”黎传绪说。
中国美食手抄报内容简单 篇4
一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。五千年的文化是生生不息的脉搏，提醒你，也提醒我，我们拥有个名字叫中国。再大的风雨我们都见过，再苦的逆境我们同熬过。这就是民族的气节，这就是泱泱的气节，因为我们拥有一个名字叫中国！
祖国，当我们提起这个词的时候，我们的心中马上会联想到壮丽秀美的山川，历史悠久的文化，会联想到钢铁般的国防，善战的勇士；还有那鲜艳的五星红旗。对于家乡的山水，家乡的声音、语言，人们都会怀有一种特殊的感情，这种最深厚的感情，就是爱国之情最自然的流露。
那莽莽无际的原野、奔腾浩荡的江河、苍茫辽阔的草原，为我们提供了极为生动的情感素材，我们的祖先用勤劳和智慧，创造了中华民族灿烂的文明，在哲学、历史、本文来自文墨星河政治、军事、文学艺术等诸方面取得了无与伦比的成就。所有这些都凝聚着一种民族的自信心和自尊心，它激励着人们把自己的智慧、力量以至生命毫无保留地贡献给祖国和人民。
5000年的文明孕育了中华民族的尊严，造就了中国人民独特的讲风骨、重气节的民族素质。历史仁人志士为国家前途、人民幸福，为坚守自己的志向，不惧困苦，不受利诱，保持铮铮铁骨的浩然正气。
从古至今，祖国就涌现出无数的爱国者，他们把祖国、民族的利益看得高于一切，把个人的命运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。如精忠报国的岳飞、收复台湾的郑成功、中国革命的先驱者孙中山、两弹一星的邓稼先、驾驶神州五号飞向太空的杨利伟、奥运新星刘翔等等无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之歌。他们为祖国生，为祖国死，把爱国之情化作英勇献身的实际行动，把为国捐躯、报国献身视为最崇高、最光荣的事情。
同学们，我们应该为生在这个英雄的国度而自豪，为这些民族之花而骄傲。
其实，爱国，不仅仅是对祖国的一种深厚的感情，它更是一种沉甸甸的`责任啊。所以，同学们，我们要从小树立爱国精神。例如：在升国旗时，要行注目礼；团员同学日常生活中要爱护团徽、团证；平时要积极参加校内外开展的一切利于青少年成长的活动。虽然这些只是日常生活中的小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识。
此外，还要确立一个远大的志向，对自己的未来充满希望，要立志为祖国的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。因此，这就要求我们珍惜和抓紧现在的每一分，每一秒，抓紧锻炼身体，培养高尚的道德情操，掌握丰富的知识，要培养创造意识，为建设祖国，振兴中华做准备。
中国美食手抄报内容简单 篇5
教学目标
1、会认“菠、煎”等16个生字，会写“烧、茄”等9个生字。
2、读准文中美食，了解食物的制作方法。
3、通过对美食文化的了解，养成爱惜粮食的情感和吃中的文明礼仪。
教学重点
1、识记生字，读准词语。了解食物的制作方法，了解中国的饮食文化。
2、继续了解生字中形旁表义的特点。
教学课时
1课时
第一课时
教学过程
一、视频导入
1、播放《舌尖上的中国》片段让学生欣赏。
同学们，看了刚才的短片，你有什么感受？
2、今天老师就带领大家一起走进中国美食的世界，领略中国饮食文化的魅力。
3、出示课题。（齐读课题）
二、看图说美食，学习生字词
1、出示美食图片。
2、指名学生看图说出美食的名称。
3、出示美食名称，看看和你们讲的是不是一样的？
4、出示词语，学生自学生字词，要求读准字音。
5、同桌出示字词卡片，互读检查。
6、教师检查：带拼音读词语，去拼音读词语。开火车读生字。看图说词语。
三、了解食物的制作方法
1、出示词语，请学生找出词语中表示食物制作方法的`汉字。
拌煎烧烤煮爆炖蒸炸炒
2、除了课本中说到的那些方法？你还知道哪些？（焖、熬、煲……）
3、从上面的这些字中，你发现了什么规律没有？
（煎、煮、蒸：都是四点底烧、烤、爆、炖、炸、炒：都是火字旁拌：提手旁）（教师讲解食物制作方法的区别）
4、同学们，制作哪些食物时会用到上面这些方法呢？
蒸：粉蒸肉烧：红烧鱼炒：农家小炒肉……
四、了解一日三餐中食物的不同
1、请同学们说一说你早上、中午和晚上各吃了什么。（学生自由讨论）
2、大家吃的东西真丰富，下面我们就来看看我们的一日三餐。
3、出示课文中的词语，让同学们将他们进行归类。
中餐或晚餐：凉拌菠菜香煎豆腐红烧茄子烤鸭水煮鱼葱爆羊肉小鸡炖蘑菇
早餐：蒸饺炸酱面小米粥蛋炒饭
五、课堂小结
同学们，我们的一日三餐很重要，熟话说“早上吃好，中午吃饱，晚上吃少”，我们吃东西可不能挑食，要讲究营养均衡，同时更不能浪费，这些食物可是经过许多人的劳动才做成的，就像《千人糕》一文中所讲的那样。
六、拓展延伸
1、请同学课后做一个家乡美食的作品展，可以是图片，也可以美文，还可以是小视频。
2、请同学们回家自己学着做一做简单的菜肴。
七、指导写字
1、出示生字课件，引导学生观察生字在田字格中的占格情况和书写顺序。
2、学生每个字书空，指出难写的字。
3、教师重点指导。
烧：“火”字做偏旁时撇改点，右上“戈”不加点。
烤：“考”字最后不要多写一横，和“与”字作比较。
4、学生描红，教师巡视指导。
中国美食手抄报内容简单 篇6
教学目标：
1、认识“菠、煎”等16个字；读准多音字“炸”；会写“烧、烤、炒”3个字。
2、能正确、流利地读菜名，知道一些制作食物的方法
3、知道“火”和“灬”的字与“火”有关，草字头的字和植物有关。
学时重难点
1、认字、写字；知道一些食物的制作方法。
2、知道“火”和“灬”的字与“火”有关，草字头的字和植物有关。
教学准备
教师：多媒体课件。
学生：预习、查找自己喜欢的一道中国美食的资料。
教学活动：
一、激趣导入
1、板书课题：中国美食
2、老师给你们带来了几样我们亳州的美食，想知道是什么吗？
3、同学们，想吃吗？其实亳州的美食还有很多很多，而我们整个中华民族的美食文化更是博大精深。我们的祖先很早以前就提出过“民以食为天”。下面我们一起去尝尝几种中国美食吧。（多媒体出示课题）
4、（齐读课题）声音真响亮，孩子们，看大屏幕，老师给大家上菜喽——
5、菜吃得差不多了，下面该上主食了。我看到有同学口水都快流出来了，可以用一个词来形容——垂涎欲滴。
过渡：大家都认识这些美食了，下面我们一起去书上学习这些美食的名字吧。
二、初读课文，随文识记
1、学生借助课文图片和拼音，自由朗读课文，难读的生字多读几遍。
师：请同学们借助课文中的图片和拼音，自由朗读课文，难读的生字多读几遍。
2、检查词语认读情况。
师：老师给大家准备了几份套餐，想不想尝尝？
（1）词语套餐：出示词语。
①小老师领读。
②男女生轮读。
③学习多音字“炸”，根据字义确定读音，做练习。
Azhá指一种常见的烹饪手法。
Bzhà指物体突然破裂并发出声响。
过渡：词语套餐大家已经消化掉了，接下来一起尝尝生字套餐。
（2）生字套餐
①出示带拼音生字。自由读。
②去拼音。男女生赛读。
③分享识字方法。这些字你是怎么认识的？
A、加一加
B、换一换（饺、炸、炖）
C、猜字谜
D、编顺口溜、
E、生活中识字，
师：你在哪里见过这个字？比如招牌（做个爱留心观察的孩子）（蒸，上面是草盖，下面是火）
④观察这些字有什么规律？（1火字旁2四点底3草字头）
“火”和“灬”的字与“火”有关，“灬”是“火”的变形。
“艹”的字和和植物有关，说说类似的字。
3、小结。我们身边都是汉字呢，我们要做个爱留心观察的孩子吧。
三、再读课文，说美食做法。
师：老师想问问，你们做过菜吗？你知道这些美食是用什么方法制作的吗？
1、读板书，边读边想这些美食的制作方法。（多媒体出示“煎、煮、蒸”“烧、烤、爆”等字。）
2、看看这些制作方法，有没有你不明白的？
（1）爆：用大火，快速地将食物做熟。（爆鱿鱼）
（2）烧和炖的区别：烧汤汁少，最后要收汁，为的是能够上色（红烧牛肉）
炖是先用旺火烧开，然后转成小火，长时间烧煮，汤汁比较多（白炖鸡）
师：现在对这些制作食物的方法都清楚了，下面我们当当小厨师，大家看看用老师准备的食材能做出什么菜。
3、拓展延伸小练习：选食材，选烹饪方法做菜。说说是怎么做的。小组讨论。
四、抓住要点，分类指导写字
过渡：这篇课文要求我们会写的有9个字。这节课我们一起练写其中的3个火字旁的字。
1、出示田字格中的生字：烧、烤、炒。师指读。
2、引导学生观察共性，提示要点
（1）观察，说说共同点：火字旁。字形特点，左窄右宽。
师：这三个字是什么结构？我们以前在语文园地里学过怎样把左右结构的字
写美观。有的字左窄右宽，有的'左宽右窄，还有的左右一样宽。这三个字属于哪种情况呢？
（2）火字旁，捺变点（捺变点：火ー一烧、烤、炒）
（3）注意关键笔画在田字格中的位置。
3、师范写“烧、烤、炒”，学生练写，个别指导
4、作业展示，评价反馈。
五、教师小结
这几个字我们回去还要多加练习。快下课了，我们放松放松。同学们看，这是《报菜名》，里面有200多种美食，你读读试试。想听听小相声演员是怎么读得吗？深刻感受？快快！那你能不能用这种方式读读我们书上的菜名。试试试。
1、多媒体课件播放相声《报菜名》，学生认真听。
2、请学生仿照相声《报菜名》试读课文，看谁读得又快又准确。（多读）
3、教师小结。
同学们，中华饮食文化博大精深、源远流长，在世界上都享有很高的声誉，我们为之感到骄做和自豪。下节课我们再继续品尝中国美食。最后看一下作业。
六、作业
1、利用周末和家长一起做做你最喜欢的美食，下周跟大家分享一下制作过程。
2、把“烧、烤、炒”各写一行。
板书设计：
中国美食
凉拌菠菜 香煎豆腐 红烧茄子
烤鸭 水煮鱼 葱爆羊肉
小鸡炖蘑菇
教学反思：
针对二年级小朋友识字认得快忘得也快的特点，我把巩固识字看成了二年级识字教学的难点。教学中，我一方面在课堂上利用各种教学手段，采用多种形式，反复朗读课文，随课文识字，即在语言环境中识字，做到字不离词，词不离句，句不离文；另一方面，鼓励学生在自己感兴趣的课外阅读中主动识字，把识字的巩固由课堂延伸到课外的表现，这样既有效地巩固了识字，又使学生及早地接受独立阅读的训练，获得良好的语言习惯的培养。
除了在课内课外通过阅读来复现识字，达到巩固识字的目的，我认为，在培养学生识字兴趣的基础上对学生的识字进行即时的复习也是巩固识字的有效方法。在复习课上，我一般会采取擂台赛、儿歌、游戏摘苹果、闯关等学生感兴趣的活动，还会让学生开口说一说这个字的字型结构及特点，动手写一写这个字。形式多样的活动增强了学生识字的兴趣，也增强了学生巩固识字的热情。
总之，我认为识字教学应提倡在情境中识字，在生活中识字，用自己喜欢的方式识字，并即时地巩固识字。在课堂上，我们要尽可能地为学生创设丰富多彩、生动有趣的教学情境，教给学生多种识字方法，引导学生自主识字。在课堂外，我们要引导学生在日常生活中做识字的有心人，多去认识一些课堂上还没有学到的字，并自觉和同学交流识字成果，还要多阅读一些课外读物，把识字放到具体的语言环境中去巩固。
中国记者节海报内容素材(摘录六篇)
一年一度的11月6日记者节到了，为庆祝记者节为此组织开展庆祝记者节活动，为本次活动制定方案。下面小编为大家带来庆祝第23个记者节活动方案（精选6篇）供大家参考！
中国记者节海报内容素材 篇1
为庆祝20xx年第xx届中国记者节，展现新闻工作者的良好风貌，弘扬新闻工作者默默奉献的精神，全面展示近年来我市新闻宣传、事业产业发展取得的丰硕成果，提高的知名度和美誉度，进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感，强化精品栏目、优秀记者、知名主持人的公众形象，特策划在第十届记者节期间组织开展一场记者节专题文艺晚会。初步设想如下：
一、晚会主题
展风采、颂业绩、扬美名、树形象。
二、晚会内容
晚会计划设新闻宣传成果展示、事业产业发展回望、十佳记者(主持人)颁奖和文艺节目汇演四大主题版块。
1、新闻宣传成果展示。
近年来我市媒体在、省级获奖作品和优秀节(栏)目介绍、展播。制作成专题片(可综合制作成一部专题片，也可按获奖级别、节目类型或地域单位制作成若干小版块专题片，专题片时长待定)，在晚会现场播放。
2、事业产业发展回望。
近年来系统事业产业建设取得的瞩目成就。制作成专题片(时长待定)，在晚会现场播放。
3、十佳记者、主持人颁奖。
全市系统由基层推荐评选出十佳记者、主持人，每名优秀记者、主持人拍摄制作两分钟左右专题介绍片，现场播放。晚会上向十佳记者、主持人颁发奖杯和证书；
4、文艺节目汇演。
从系统内各单位选调优秀自编自排文艺节目，也可适当安排部分外邀节目。
四大主题版块在晚会中合理编排、精心穿插。整场晚会及各版块、各节目做到坚持精品化、突破模式化、增强主题性、体现情。
三、时间、地点和播出形式。
如晚会采取直播形式，晚会时间则定于11月8日晚；如晚会采取录播形式，晚会时间则定于11月8日前两至三天。晚会地点可选择电视台演播厅或其它适合晚会举办场所。
四、邀请领导及嘉宾。
拟邀请市四大家领导、市直各单位负责人、优秀企业和商家老总等出席、参加晚会，以充分扩大本场晚会的宣传效果及影响层面。晚会现场并邀请市领导祝贺致辞，对系统的工作成绩给予肯定、褒奖。
五、冠名及赞助。
为使本次活动实现社会效益与经济效益的双收获，可发挥人社会关系资源优势，为本届记者节晚会联系冠名及赞助(冠名及赞助费用标准待定)。对冠名及赞助联系人可给予一定比例提成奖励。
六、组建专班。
为确保本届记者节晚会各项筹备工作的有序运作、顺利开展，拟成立记者节晚会筹备领导专班，由局党委书记、局长担任专班负责人。
专班下设三个筹备小组：
1、专题摄制筹备小组：负责晚会现场播放的各档专题片的策划、选材、拍摄、制作工作；
2、文艺节目筹备小组：负责晚会文艺节目的抽调、选优和精排工作；
3、晚会组织筹备小组：负责晚会总体编导、设计、协调及其它相关工作。
各小组配备相应专长骨干人员，既明确分工，又统筹配合，协心同力完成记者节晚会各项筹备工作。
本届记者节晚会是对系统精神风貌、各项成果的集中展示，也是对人自己宣传、自己包装能力的一次考验，在晚会策划思路上和实际动作中尽量做到集思广益，众策群力，力争将本届晚会办成我们系统展风采、颂业绩、扬美名、树形象的精品晚会。
中国记者节海报内容素材 篇2
为庆祝中国第23届记者节，学院专程邀请了一批资深媒体人，于10月至11月在校举办系列讲座，跟同学们分享“变化中的媒体——不变的专业追求”。
这个网络和技术至上的时代，疏于思考、涩于表达，缺乏见解是当下许多青年大学生的通病，但作为一名研读新闻与传播专业的学子，这些应是我们的强项，尤其是写作能力，更是新闻学子最重要的核心竞争力之一。
为了提高同学们的写作水平，鼓励同学们多写多练，我院拟以班级为单位，结合新闻学院记者节系列活动，举办“感受名记”写作比赛。具体活动安排如下：
活动时间：
20xx年10月27—11月23日
活动对象：
新闻学院20xx级、20xx级所有同学，其他年级同学可自愿参加。
活动内容：
（1）学习阶段：每位同学自主选择，至少参加2场以上（含2场）记者节系列活动，围绕“感受名记”这一主题，以自己的所感所思、所悟所得进行写作/评议（要求字数2000-3000），充分表达个性的体验，鼓励思想交流和分享。
（2）评比阶段：11月16日由各班团支书统一收集文稿后，进行班级内部评选，每班各推荐5篇（或以上）优秀文稿，于11月23日提交学院团委，由学院组织专业老师进行最终的评选。
（3）奖项设置：获奖文稿奖项包括一、二、三等奖及优秀奖若干，以现金+奖状的形式奖励获奖者；各班级按照组织工作情况及同学获奖数量评出“最佳组织奖”和“优秀组织奖”各一个，予以一定的奖金奖励。
中国记者节海报内容素材 篇3
活动对象：
“大学生记者节”主要面向我校新闻、网络编辑、摄影摄像等专业，各院系爱好新闻传播的学生和各类校园传媒组织。
活动内容：
1、校园新闻图片展(新闻作品征集活动)
2、“资深记者校园行”专题讲座
3、“大学生记者节”报道活动
4、校园传媒论坛
活动流程：
11月5日―12日征集校园新闻作品，组织学生报名参加“大学生记者节”报道活动比赛。
11月15日“大学生记者节”开幕式
11月17日邀请《成都晚报》资深摄影记者来校开展专题讲座
11月20日校园传媒论坛
11月25日“大学生记者节”闭幕式暨颁奖仪式
活动要求：
1、征集新闻作品(文字、图片)
(1)作品内容：跟校园生活贴近，师生关注度较高的新闻热点；丰富多彩的校园活动；以我校师生学习、生活为题材的各类访谈等。
(2)作品要求：具体形式不限，如消息、通讯、评论、事件新闻、人物专访、图片新闻等。注意：图片与文字均可。要求真实，原创，避免空谈，体现新闻的实效性，有力地反映出校园动态和社会万象。
参赛文字和图片作品均制作成电子版，有纸质的文字稿和图片更佳。文字作品(每人限投3份)可以附上相关内容的图片，图片作品(每人限投5张，选择1-2张展出)必须附上创作来源、表达意义等简要的文字说明。参赛作品务必注明作者姓名、专业班级、联系方式。
电子图片投递：邮箱xx联系人：xx
电子文稿投递：邮箱xx联系人：黄xx
纸质的文字和图片请于11月9日―19日，每天下午17：00-18：00点递交到一食堂门口的新闻作品征集点。
(3)入围参赛的新闻作品将于11月15日在艺体中心前展出，欢迎各院系、社团的文学、新闻和摄影爱好者前来参观指导，现场投票。活动结束后，我们将根据学生投票和专业老师评审情况评选出此次新闻作品比赛的一二三等奖和优秀奖，在记者节闭幕式上颁发相应的证书、奖品、奖金。获奖作品还将在第32期校报上专版刊出。
2、征集记者节报道活动成员
(1)活动内容：报名参加活动的成员将组成报道团队，以此次“大学生记者节”为主题，展开文字、图片和视频的相关报道。报道团队自主策划、采写、组稿、拍摄、排版、制作，最后形成文字、图片的专题纸质报道和新闻视频。各报道小组的成果将在记者节闭幕式上展出，由专业老师评选出优胜团队，颁发相应的证书、奖品。优胜团队的作品将直接被采用为此次“大学生记者节”的专题报道，在第32期校报上全版刊出。
(2)活动要求：喜欢新闻采写、拍摄、摄像的同学均可报名参赛，体验学生记者工作，锻炼新闻实践能力。
(3)报名方式：(短信或电话报名)文字采写和图片拍摄报名联系人：xx新闻摄像报名联系人：xx
欢迎各位同学踊跃参与我校首届“大学生记者节”，关注校园传媒，我们携手并进!
中国记者节海报内容素材 篇4
一、总体思路：
以践行马克思主义新闻观为主线，展现以高思杰为代表的我市新闻工作者风采，展示今年来我市新闻事业发展取得的丰硕成果，进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感，整个活动突出思想性、教育性、艺术性奔跑在路上xx市庆祝第x个中国记者节系列活动暨“星光杯”-----“最美新闻人”颁奖典礼策划方案
一、活动主题
为庆祝xx年第xx个中国记者节，展现我市新闻工作者风采，弘扬新闻工作者默默奉献的精神，全面展示今年来我市宣传思想工作、新闻事业发展取得的丰硕成果，进一步增强新闻工作者的.社会责任感、使命感，特策划在xx年11月8日组织开展庆祝第x届记者节活动暨xx市“最美新闻人”颁奖典礼。
二、组织机构
主办：中共xx市委宣传部、xx市新闻工作者协会 承办：xx广播电视台、xx日报社
时间：xx5年11月8日下午15：00
地点：xx广播电视台演播厅
三、活动内容
整个活动分为四个板块：有奖征集活动、新闻宣传成果展示、“最美新闻人”颁奖、文艺节目汇演。由xx广播电视台推荐男女各一位主持人担当本次活动的主持，主持词要体现我市新闻宣传整体情况，包括广播电视、报纸、网络等媒体xx5年度获得的新成就、事业新发展，尤其要重点推出我市媒体记者队伍中涌现出的全省重大典型高思杰同志，号召全体新闻工作者向他学习。
四、10月15—11月8日举办“我是记者”---寻找xx好新闻 ，有奖征集活动。
1.参与者可以将发生在身边的大事小事通过一张照片(配文字说明)或者一则简短的报道发送到“印象xx”公众号。
2. 由xx广播电视台和xx日报社资深记者团进行线下筛选，入围作品将进行网上投票，最终选出最具新闻价值的作品。
3.获奖者将获得由xx广播电视台颁发的荣誉证书及丰厚奖品，并有机会与xx广电和xx日报社的记者们进行一天的外拍及采访体验。
五、颁奖典礼流程
1.领导致辞。
2. 新闻宣传成果展示。介绍今年以来我市宣传部门及新闻媒体在国家级、省级媒体获奖作品及发稿量，制作成短片在现场播放。
3.“最美新闻人”颁奖。晚会现场表彰获奖者、颁发证书和奖品，重点突出向高思杰同志先进事迹学习的环节，用社会认同的先进典型的力量激励和带动全市新闻工作者最美的奉献精神。
4.颁发“我是记者”---寻找xx好新闻活动的获奖作品。 晚会现场大屏展示获奖作品及作者，并颁发荣誉证书和奖品
5. 文艺节目汇演。从市直及各县市区新闻单位选调自编自排文艺节目，合唱、朗诵、歌曲、舞蹈等，表演形式不限，节目创作要体现新闻工作“三贴近”、创新工作、奉献精神，弘扬社会主义核心价值观。于10月15日之前将节目报送至xx市委宣传部新闻科，以便编排具体节目流程。
六、活动形式
整个活动采取现场录制形式，将在xx广播电视台四个频道播出，并在微信平台、xx新闻网、xx公众网、xx在线、印象xx视频发布，进一步扩大宣传效果。
中国记者节海报内容素材 篇5
一、招募小记者宗旨和目的
1、为重庆中小学生们搭建一个独特的了解社会、走进社会的平台。孩子们以小记者的身份去观察、思考、感受、交流、记录更加广阔的社会生活。
2、希望通过小记者活动锻炼学生各方面的能力，还可以通过小记者反映学校文化、增进师生、同学之间的'沟通。传递学校的教育方针、办学精神。
3、以小记者的手与眼照亮学校各个角落，见证学校每年所经春的播种、夏的耕作、秋的收获、冬的回归，每一历程都折射着教育工作者的努力身影，每一阶段都有教育发展的镜像，在发展的轨迹中留下深深的印痕。为教育塑造良好的形象，也为学校教育向内涵发展起到推动作用。
二、小记者条件
1、年龄6岁以上，16周岁以下的中小学生
2、喜欢摄影、采访和写作（会写故事），有一定的语言表达能力；
3、须征得家长同意支持；
4、报名方式：
预约报名电话：xx
QQ群：xx
官方邮箱：
三、报名形式：
1、以命题作文方式在学校集中选拔；
2、中小学生还可以通过投稿自己的作文、图片、采访录音等方式，电话、邮箱、QQ群进行投稿，内容可涉及时政、生活趣闻、校园生活等。
四、小记者站日常活动形式
小记者站通过记者走进课堂进行培训、讲座，邀请全国知名人士以及资深记者走进学校、课堂的形式，以及作品研讨、比赛，提高小记者拍摄、写作和语言表达能力，通过活动引导小记者深入生活，开阔视野。
五、小记者程序和权利
1、程序
1）报名
2）自行投稿或者学校选拔方式成为实习生、见习小记者和正式小记者（选拔和自行投稿优秀稿件、以及小记者稿件将选登在新浪网上）
3)xx将对小记者定期举行评选，形成良好的竞争机制，相互促进，并建立最佳小记者人气排行榜。
2、权利
1）成为小记者，将颁发小记者证。
2）小记者可以采用随手拍、随手记的形式向我们提供新闻热点线索、社会事件素材。
3）成为小记者，新闻稿、作品择优在xx频道设立的xx青少儿活动专题中小记者活动专栏刊发作品。
4）不定期择优选派部分优秀小记者参加全市大型活动现场采访。
6）重庆和全国知名记者、知名编辑对小记者进行新闻知识和技能培训以及摄影技巧培训。
7）优秀小记者免费或优惠参加新闻采风、文学沙龙、作文大赛、夏令营、冬令营等活动。
六、小记者奖惩制度
1、连续三学期不发表作品的小记者予以辞退；
2、如有损小记者形象，即刻取消小记者资格；
3、每年在小记者专栏发表20篇以上的小记者在年终时将进行嘉奖，颁发纪念品，并从中评选金牌小记者、银牌小记者，分别给予奖励；
4、每年将根据小记者站组织建设、开展活动、作品交流等指标，综合评选出“优秀小记者站“表彰奖励。
中国记者节海报内容素材 篇6
一、活动背景
11月8日是中国记者节。1937年11月8日，以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来，中国记协团结了广大新闻工作者，推动了中国新闻事业的发展，以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们，理应积极关注中国新闻事业的发展，促进其不断壮大。为此记者站开展本次由院团委主办，《我的大学》杂志驻烟台南山学院记者站承办的`记者节庆祝活动。
二、活动主题
魅力记者，一路同行。
三、活动目的
宣传新闻知识、培养实践能力，丰富高校文化，增进青年大学生学习交流，促进和谐校园建设。
四、活动时间地点
11月8日到14日，南山学院东海校区大学生活动中心
五、活动主要内容
1、在校园内张贴海报和横幅宣传记者节
2、 “我是记者”体验活动及征集签名活动
3、模拟“高端对话”
六、活动流程
1、11月3日到5日“我是记者”体验活动招募体验者。
2、11月6日张贴海报和横幅。
4、11月7日“我是记者”体验活动及签名活动开展
4、11月8日至11月9日模拟高端对话
七、活动主办单位
烟台南山学院机械学院团委、我的大学杂志社驻南山学院记者站、校记者站
中国记者节活动策划方案
记者节早在新中国成立前就有。新中国成立前就有记者节。从1933年到1949年，每年的11月8日，新闻从业人员都举行各种仪式纪念这一节日。下面是小编为大家带来的记者节的活动策划方案（精选6篇），希望大家能够喜欢!
中国记者节活动策划方案 篇1
一、活动背景：
由于招新过后，新会员的加入使记者团这个团体更加壮大，同时，大部分会员对记者团所需要具备的精神、素质人不太了解。我们希望通过新老会员交流会以及访谈的形式进行交流，希望将老会员的经验教训传授给下一届的同学，从而提高学生记者的热情以及专业素质，并明确会员的权利与义务。
二、活动主题：
记者节活动暨记者团新老会员交流会说记者看到的真实谈记者感到的真情
三、活动时间：
20xx年11月8日
四、活动风格：
轻松但又不失人文气息
五、举办单位：
大学生记者团
六、活动地点：
大学生活动中心会议室
七、活动对象：
大学生记者团所有成员
特邀嘉宾(本团指导老师、记者团大二及大三学长学姐、其他社团的负责人以及老校友)
八、前期宣传：
1、开会通知所有干事
2、发邀请函到各会员手中
3、拟定海报，并张贴在指定位置
九、准备工作：
1、精心做好活动策划工作以及邀请嘉宾，由团长负责成立策划小组;
2、地点申请工作由副团长负责;
3、首期宣传工作由信网部或其他部门负责;
4、选择主持人，人员通知签到，购买所需物品由秘书处负责;
5、制作幻灯片由信网部负责;
6、于8号下午2点开始布置会场，由策划小组与秘书处负责
十、活动流程：
1、招待邀请的所有嘉宾
2、正式开始，主持人致词，欢迎到场嘉宾，并作介绍;
3、指导老师发言
4、嘉宾致词
5、开场节目，文艺表演等
6、介绍小板块主持人，并邀请嘉宾上台就座;
7、中间互动环节;
8、中间负责采访的人员现场采访
9、主持人在次致辞，并邀请下一组嘉宾上台;
10、结尾节目
11、由团长、副团长致词感谢来宾，并提出对未来记者团发展的期望
十一、注意事项：
1、所有人员必须到齐，严格签到请假制度;
2、环节安排突出记者团特色，并保证场面热情、平稳;
3、做好事情前期的准备工作，并充分完备现场的服务。
十二、经费预算：
1、邀请函：21元(100份)
2、装饰用品：25元(彩带、气球等)
3、奖品：40元
4、纸杯茶叶：25元
5、其他应急费用：50元
共计：161元整
中国记者节活动策划方案 篇2
为庆祝年第23届中国记者节，展现广电新闻工作者的良好风貌，弘扬广电新闻工作者默默奉献的精神，全面展示近年来我市广电新闻宣传、事业产业发展取得的丰硕成果，提高广电的知名度和美誉度，进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感，强化广电精品栏目、优秀记者、知名主持人的公众形象，特策划在第23届记者节期间组织开展一场记者节专题文艺晚会。初步设想如下：
一、晚会主题。
展广电风采、颂广电业绩、扬广电美名、树广电形象。
二、晚会内容。
晚会计划设新闻宣传成果展示、事业产业发展回望、十佳记者（主持人）颁奖和文艺节目汇演四大主题版块。
1、新闻宣传成果展示。近年来我市广电媒体在国家级、省级获奖作品和优秀节（栏）目介绍、展播。制作成专题片（可综合制作成一部专题片，也可按获奖级别、节目类型或地域单位制作成若干小版块专题片，专题片时长待定），在晚会现场播放。
2、事业产业发展回望。近年来广电系统事业产业建设取得的瞩目成就。制作成专题片（时长待定），在晚会现场播放。
3、十佳记者、主持人颁奖。全市广电系统由基层推荐评选出十佳 记者、主持人，每名优秀记者、主持人拍摄制作两分钟左右专题介绍片，现场播放。晚会上向十佳记者、主持人颁发奖杯和证书；
4、文艺节目汇演。从系统内各单位选调优秀自编自排文艺节目，也可适当安排部分外邀节目。
四大主题版块在晚会中合理编排、精心穿插。整场晚会及各版块、各节目做到坚持精品化、突破模式化、增强主题性、体现广电情。
三、时间、地点和播出形式。
如晚会采取直播形式，晚会时间则定于11月8日晚；如晚会采取录播形式，晚会时间则定于11月8日前两至三天。晚会地点可选择电视台演播厅或其它适合晚会举办场所。
四、邀请领导及嘉宾。
拟邀请市四大家领导、市直各单位负责人、优秀企业和商家老总等出席、参加晚会，以充分扩大本场晚会的宣传效果及影响层面。晚会现场并邀请市领导祝贺致辞，对广电系统的工作成绩给予肯定、褒奖。
五、冠名及赞助。
为使本次活动实现社会效益与经济效益的双收获，可发挥广电人社会关系资源优势，为本届记者节晚会联系冠名及赞助（冠名及赞助费用标准待定）。对冠名及赞助联系人可给予一定比例提成奖励。
六、组建专班。
为确保本届记者节晚会各项筹备工作的有序运作、顺利开展，拟成立记者节晚会筹备领导专班，由局党委书记、局长张莉君担任专班负责人。专班下设三个筹备小组：
1、专题摄制筹备小组：负责晚会现场播放的各档专题片的策划、选材、拍摄、制作工作；
2、文艺节目筹备小组：负责晚会文艺节目的抽调、选优和精排工作；
3、晚会组织筹备小组：负责晚会总体编导、设计、协调及其它相关工作。
各小组配备相应专长骨干人员，既明确分工，又统筹配合，协心同力完成记者节晚会各项筹备工作。
本届记者节晚会是对广电系统精神风貌、各项成果的集中展示，也是对广电人自我宣传、自我包装能力的一次考验，在晚会策划思路上和实际动作中尽量做到集思广益，众策群力，力争将本届晚会办成我们广电系统展风采、颂业绩、扬美名、树形象的精品晚会。
中国记者节活动策划方案 篇3
一、晚会背景
随着时间脚步的移动，中国迎来了第21个记者节。xx学院大学生记者团于1986年创立以来，不断地改进，不断地创新，从一个很小的团体在风雨中成长起来。2021年11月8日，将迎来记者团xx岁的生日，我们将以晚会的形式为之庆祝。
二、晚会目的
庆祝中国第十九个记者节和大学生记者团建团xx周年，激励成员的工作热情，促进新老成员间交流和社团间交流，让新成员进一步了解我团。
三、晚会时间和地点
2018年11月8日晚19：00——22：30
学院足球场
四、晚会流程
1、19：00——20：30篝火点火仪式
团长用蜡烛点燃稻草，所有干部辅助团长将木材点燃。
2、19：30——20：30节目表演环节
每个组的组长组织本组成员出节目（如：唱歌、短剧、朗诵、跳舞、相声等），每组要求一两个节目，参加人数不定，最好所有人都能参加。（可以邀请其他社团的人员表演节目，穿插在我团成员表演节目中）最后，集体围成一圈跳兔子舞。
3、20：30——21：00精彩游戏环节
“倒着说”游戏：规定出题的字数为四个，也就是说出的题必须是四个字，如“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败，失败者将接受惩罚（惩罚：现场唱一首歌，背一首诗，或者说一段祝福记者团的话语等）；说成功者要对下一位说出另外四个字（如果所说的不只或多于四个字，就算失败），如此这样依次轮下去。
注：第一次的四个字由主持人出题，由他随意对现场的某一位人说，紧接着就是该人对其旁边的人说出另四个字，按顺时针的顺序（即其左边）依次轮下去。
4、21：00——21：45拉歌比赛环节
将现场所有人分为A、B两组，面对面，进行拉歌。拉歌口号由主持人喊，然后就由两组的人分别跟着喊。（拉歌口号另附）
5、21：45——22：30庆祝我团生日
主持人邀请指导老师为我团生日送上祝福语——干部给在场所有人分发小彩纸，并请他们在彩纸上写上自己的祝福，绑在气球的线的另一端，握在手里——将蛋糕蜡烛点燃，集体唱生日歌（唱两遍，先唱中文再唱英文）——每个人都闭上眼睛，许愿望，（大概一分钟），吹灭蜡烛，集体将握在手中的带着祝福的气球放飞——切蛋糕，吃蛋糕，娱乐------
6、宣布晚会结束
五、晚会材料用品
打火机、木材、稻草、气球、细线、小彩纸、蜡烛、蛋糕、矿泉水、剪刀、小刀、桌子、垃圾筐、打气筒
六、晚会注意事项
1、不可以玩火，非负责人员不可以随意添木材等燃料，不要将垃圾、会爆炸的物品投到火中。
2、要遵守公共秩序，不可以互相推撞，要注意安全，服从现场工作人员指挥、安排。
3、参加篝火晚会时，请积极参与节目互动和游戏，没有特别重要的事情不要随意离开晚会现场，若有事要离开必须跟有关负责人说明。
中国记者节活动策划方案 篇4
活动对象：
“大学生记者节”主要面向我校新闻、网络编辑、摄影摄像等专业，各院系爱好新闻传播的学生和各类校园传媒组织。
活动内容：
1、校园新闻图片展(新闻作品征集活动)
2、“资深记者校园行”专题讲座
3、“大学生记者节”报道活动
4、校园传媒论坛
活动流程：
11月5日―12日征集校园新闻作品，组织学生报名参加“大学生记者节”报道活动比赛。
11月15日“大学生记者节”开幕式
11月17日邀请《成都晚报》资深摄影记者来校开展专题讲座
11月20日校园传媒论坛
11月25日“大学生记者节”闭幕式暨颁奖仪式
活动要求：
1、征集新闻作品(文字、图片)
(1)作品内容：跟校园生活贴近，师生关注度较高的新闻热点;丰富多彩的校园活动;以我校师生学习、生活为题材的各类访谈等。
(2)作品要求：具体形式不限，如消息、通讯、评论、事件新闻、人物专访、图片新闻等。注意：图片与文字均可。要求真实，原创，避免空谈，体现新闻的实效性，有力地反映出校园动态和社会万象。
参赛文字和图片作品均制作成电子版，有纸质的文字稿和图片更佳。文字作品(每人限投3份)可以附上相关内容的图片，图片作品(每人限投5张，选择1-2张展出)必须附上创作来源、表达意义等简要的文字说明。参赛作品务必注明作者姓名、专业班级、联系方式。
电子图片投递：邮箱xx联系人：xx
电子文稿投递：邮箱xx联系人：黄xx
纸质的文字和图片请于11月9日―19日，每天下午17：00-18：00点递交到一食堂门口的新闻作品征集点。
(3)入围参赛的新闻作品将于11月15日在艺体中心前展出，欢迎各院系、社团的文学、新闻和摄影爱好者前来参观指导，现场投票。活动结束后，我们将根据学生投票和专业老师评审情况评选出此次新闻作品比赛的一二三等奖和优秀奖，在记者节闭幕式上颁发相应的证书、奖品、奖金。获奖作品还将在第32期校报上专版刊出。
2、征集记者节报道活动成员
(1)活动内容：报名参加活动的成员将组成报道团队，以此次“大学生记者节”为主题，展开文字、图片和视频的相关报道。报道团队自主策划、采写、组稿、拍摄、排版、制作，最后形成文字、图片的专题纸质报道和新闻视频。各报道小组的成果将在记者节闭幕式上展出，由专业老师评选出优胜团队，颁发相应的证书、奖品。优胜团队的作品将直接被采用为此次“大学生记者节”的专题报道，在第32期校报上全版刊出。
(2)活动要求：喜欢新闻采写、拍摄、摄像的同学均可报名参赛，体验学生记者工作，锻炼新闻实践能力。
(3)报名方式：(短信或电话报名)文字采写和图片拍摄报名联系人：xx新闻摄像报名联系人：xx
欢迎各位同学踊跃参与我校首届“大学生记者节”，关注校园传媒，我们携手并进!
中国记者节活动策划方案 篇5
一、招募小记者宗旨和目的
1、为重庆中小学生们搭建一个独特的了解社会、走进社会的平台。孩子们以小记者的身份去观察、思考、感受、交流、记录更加广阔的社会生活。
2、希望通过小记者活动锻炼学生各方面的能力，还可以通过小记者反映学校文化、增进师生、同学之间的'沟通。传递学校的教育方针、办学精神。
3、以小记者的手与眼照亮学校各个角落，见证学校每年所经春的播种、夏的耕作、秋的收获、冬的回归，每一历程都折射着教育工作者的努力身影，每一阶段都有教育发展的镜像，在发展的轨迹中留下深深的印痕。为教育塑造良好的形象，也为学校教育向内涵发展起到推动作用。
二、小记者条件
1、年龄6岁以上，16周岁以下的中小学生
2、喜欢摄影、采访和写作（会写故事），有一定的语言表达能力；
3、须征得家长同意支持；
4、报名方式：
预约报名电话：xx
QQ群：xx
官方邮箱：
三、报名形式：
1、以命题作文方式在学校集中选拔；
2、中小学生还可以通过投稿自己的作文、图片、采访录音等方式，电话、邮箱、QQ群进行投稿，内容可涉及时政、生活趣闻、校园生活等。
四、小记者站日常活动形式
小记者站通过记者走进课堂进行培训、讲座，邀请全国知名人士以及资深记者走进学校、课堂的形式，以及作品研讨、比赛，提高小记者拍摄、写作和语言表达能力，通过活动引导小记者深入生活，开阔视野。
五、小记者程序和权利
1、程序
1）报名
2）自行投稿或者学校选拔方式成为实习生、见习小记者和正式小记者（选拔和自行投稿优秀稿件、以及小记者稿件将选登在新浪网上）
3)xx将对小记者定期举行评选，形成良好的竞争机制，相互促进，并建立最佳小记者人气排行榜。
2、权利
1）成为小记者，将颁发小记者证。
2）小记者可以采用随手拍、随手记的形式向我们提供新闻热点线索、社会事件素材。
3）成为小记者，新闻稿、作品择优在xx频道设立的xx青少儿活动专题中小记者活动专栏刊发作品。
4）不定期择优选派部分优秀小记者参加全市大型活动现场采访。
6）重庆和全国知名记者、知名编辑对小记者进行新闻知识和技能培训以及摄影技巧培训。
7）优秀小记者免费或优惠参加新闻采风、文学沙龙、作文大赛、夏令营、冬令营等活动。
六、小记者奖惩制度
1、连续三学期不发表作品的小记者予以辞退；
2、如有损小记者形象，即刻取消小记者资格；
3、每年在小记者专栏发表20篇以上的小记者在年终时将进行嘉奖，颁发纪念品，并从中评选金牌小记者、银牌小记者，分别给予奖励；
4、每年将根据小记者站组织建设、开展活动、作品交流等指标，综合评选出“优秀小记者站“表彰奖励。
中国记者节活动策划方案 篇6
一、活动背景
11月8日是中国记者节。1937年11月8日，以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来，中国记协团结了广大新闻工作者，推动了中国新闻事业的发展，以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们，理应积极关注中国新闻事业的发展，促进其不断壮大。为此记者站开展本次由院团委主办，《我的大学》杂志驻烟台南山学院记者站承办的记者节庆祝活动。
二、活动主题
魅力记者，一路同行。
三、活动目的
宣传新闻知识、培养实践能力，丰富高校文化，增进青年大学生学习交流，促进和谐校园建设。
四、活动时间地点
11月8日到14日，南山学院东海校区大学生活动中心
五、活动主要内容
1、在校园内张贴海报和横幅宣传记者节
2、“我是记者”体验活动及征集签名活动
3、模拟“高端对话”
六、活动流程
1、11月3日到5日“我是记者”体验活动招募体验者。
2、11月6日张贴海报和横幅。
4、11月7日“我是记者”体验活动及签名活动开展
4、11月8日至11月9日模拟高端对话
策划人：洪吉雍
指导老师韩海臻
附件：活动说明
1、“我是记者”体验活动
首先招募体验者，然后将体验者分成若干小组。每个小组三个人，一人负责采访，一人负责记录，一人负责拍照。小组成员须自行准备好手机或录音笔、笔、笔记本。采访者用手机录音，拍照者用手机摄影和拍照。记录者用笔做好记录。采访结束后让被采访者参加一字千金改错活动，改对一个字奖励一个气球
采访话题：
①您最喜欢的新闻记者；
②您为什么喜欢他或她；
③您最关注哪方面的新闻；
④您能介绍下最近国内外发生的大事吗，您对这些事件有说明看法
⑤今天是中国第十一一记者节，您想对全国新闻工作者说些什么呢？如果您也是一名校园记者，您觉得应该从哪方面去做才有利于本社团的发展或者怎样做才能够提高本学校的知名度。（体验记者会发放杂志社记者站的精美卡片，此卡片享有杂志社记者的部分待遇）
2、签名征集活动
制做一面写有“新闻随处可见，记者就在身边——《我的大学》驻南山学院记者站”的横幅，在每次体验活动的采访结尾，邀请被采访人签名留念。
3、模拟“高端访谈”
诗社成员分成6个小组，5个小组负责采访各班班主任，一个小组负责采访院领导。
七、活动主办单位
烟台南山学院机械学院团委、我的大学杂志社驻南山学院记者站、校记者站。
中国记者节活动背景
一年一度的11月6日记者节到了，为庆祝记者节为此组织开展庆祝记者节活动，为本次活动制定方案。下面小编为大家带来庆祝第23个记者节活动方案（精选8篇）供大家参考！
中国记者节活动背景 篇1
一、活动主题
为庆祝2018年第19个中国记者节，展现我市新闻工作者风采，弘扬新闻工作者默默奉献的精神，全面展示今年来我市宣传思想工作、新闻事业发展取得的丰硕成果，进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感，特策划在2018年11月8日组织开展庆祝第19届记者节活动暨xx市“最美新闻人”颁奖典礼。
二、组织机构
主办：xx委宣传部、xx新闻工作者协会
承办：xx广播电视台、xx日报社
时间：2018年11月8日下午15：00
地点：xx电视台演播厅
三、活动内容
整个活动分为四个板块：有奖征集活动、新闻宣传成果展示、“最美新闻人”颁奖、文艺节目汇演。
由xx广播电视台推荐男女各一位主持人担当本次活动的主持，主持词要体现我市新闻宣传整体情况，包括广播电视、报纸、网络等媒体2018年度获得的新成就、事业新发展，尤其要重点推出我市媒体记者队伍中涌现出的全省重大典型高思杰同志，号召全体新闻工作者向他学习。
四、10月15—11月8日举办“我是记者”寻找xx好新闻 ，有奖征集活动。
1.参与者可以将发生在身边的大事小事通过一张照片（配文字说明）或者一则简短的报道发送到“印象阜阳”公众号。
2. 由xx广播电视台和xx日报社资深记者团进行线下筛选，入围作品将进行网上投票，最终选出最具新闻价值的作品。
3.获奖者将获得由xx广播电视台颁发的荣誉证书及丰厚奖品，并有机会与xx广电和xx日报社的记者们进行一天的外拍及采访体验。
五、颁奖典礼流程
1. 领导致辞。
2. 新闻宣传成果展示。介绍今年以来我市宣传部门及新闻媒体在国家级、省级媒体获奖作品及发稿量，制作成短片在现场播放。
3.“最美新闻人”颁奖。晚会现场表彰获奖者、颁发证书和奖品，重点突出向xx先进事迹学习的环节，用社会认同的先进典型的力量激励和带动全市新闻工作者最美的奉献精神。
4.颁发“我是记者”寻找xx好新闻活动的获奖作品。 晚会现场大屏展示获奖作品及作者，并颁发荣誉证书和奖品
5. 文艺节目汇演。从市直及各县市区新闻单位选调自编自排文艺节目，合唱、朗诵、歌曲、舞蹈等，表演形式不限，节目创作要体现新闻工作“三贴近”、创新工作、奉献精神，弘扬社会主义核心价值观。于10月15日之前将节目报送至xx市委宣传部新闻科，以便编排具体节目流程。
六、活动形式
整个活动采取现场录制形式，将在xx广播电视台四个频道播出，并在微信平台、xx新闻网、xx公众网、xx在线、印象xx视频发布，进一步扩大宣传效果。
中国记者节活动背景 篇2
1、主题阐述：
大家一起分享前三个活动参与过程中的体验，如采访心得、拍摄趣事、心得感悟等，并通过记者节相关知识竞答、趣味活动等环节，在轻松愉悦的氛围中度过一个快乐的记者节晚会。
2、总负责：
xx
3、活动时间：
20xx年11月8号晚7:108:30
4、活动地点：
总理楼60119(暂定)
5、活动内容：
①前三个活动成果展示：
成果内容为：采访心得、拍摄趣事、心得感悟等，每组由个组组长确定汇报人，以现场讲解、播放PPT、视频等形式展示。汇报内容与讲述事情须切合记者节晚会主题，并且具有趣味性。如果同学有问题，也可以现场提出，让各小组成员回答。(活动一10分钟，活动二15分钟，活动三8分钟，穿插互动7分钟，总35分钟)
②记者节知识普及抢答赛。由主持人提问，举手回答。答对者有小礼品奖励。答对一题奖励糖果一枚，笔一支。(8题左右，15分钟)
③造句大赛:出三个关键词，由主持人挑选第一位同学，让他用一句话将这三个词串联起来，其中一个关键字必须是记者节。如果这位同学造句失败就要表演节目。第二位同学由第一位同学挑选。成功造句者，奖励棒棒糖一枚，笔一支。(10句左右，20分钟)
④嘉宾自由谈：请到场嘉宾说说自己想说的，(可以从如下点:1、就本次活动2、对在校新闻人印象3、对10新闻班的印象等),10新闻欢迎大家我说我所感，不欢迎空话套话。(10分钟)
6、人员安排：
①、晚会专题海报制作与张贴：刘、李
②、晚会主持人：许、刘
③、制作PPT：马
④、多媒体教室申请：朱
⑤、物资购买：雷
⑥、晚会抢答游戏题目搜集：刘
⑦、教室布置：郭、朱、马等
⑧、嘉宾邀请：刘、王
⑨、晚会拍摄并后期上传：戴、钟、曾
⑩、会场纪律维护与会后卫生：新闻班班团委全体成员
7、系列活动前期总宣传:
①海报制作：
②海报张贴：
③展板：
④班级宣传：
8、经费预算
1、海报的制作与张贴：材料纸、双面胶、透明胶若干，四张海报，共25元
2、往返报社电视台与学校的车费，4元/人,共24元(自费)
3、便宜贴、彩笔若干，展板背景设计，共计20元
4、晚会气球一袋、棒棒糖3袋、副食若干，笔10支，共计100元
预计本次系列活动总共将支出班费145元。
9、注意事项：
1、因活动有部分地点在校外，参与的同学一定要注意安全，活动期间，请各小组组长及时向本活动总负责人汇报本组情况。
2、本次是系列活动，请同时参与了两个或两个以上活动的同学务必弄清楚自己在各活动里的具体分工，以免混淆。
3、各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。
中国记者节活动背景 篇3
为庆祝年第 届中国记者节，展现广电新闻工作者的良好风貌，弘扬广电新闻工作者默默奉献的精神，全面展示近年来我市广电新闻宣传、事业产业发展取得的丰硕成果，提高广电的知名度和美誉度，进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感，强化广电精品栏目、优秀记者、知名主持人的公众形象，特策划在第十届记者节期间组织开展一场记者节专题文艺晚会。初步设想如下：
一、晚会主题
展广电风采、颂广电业绩、扬广电美名、树广电形象。
二、晚会内容
晚会计划设新闻宣传成果展示、事业产业发展回望、十佳记者(主持人)颁奖和文艺节目汇演四大主题版块。
1、新闻宣传成果展示。近年来我市广电媒体在国家级、省级获奖作品和优秀节(栏)目介绍、展播。制作成专题片(可综合制作成一部专题片，也可按获奖级别、节目类型或地域单位制作成若干小版块专题片，专题片时长待定)，在晚会现场播放。
2、事业产业发展回望。近年来广电系统事业产业建设取得的瞩目成就。制作成专题片(时长待定)，在晚会现场播放。
3、十佳记者、主持人颁奖。全市广电系统由基层推荐评选出十佳 记者、主持人，每名优秀记者、主持人拍摄制作两分钟左右专题介绍片，现场播放。晚会上向十佳记者、主持人颁发奖杯和证书;
4、文艺节目汇演。从系统内各单位选调优秀自编自排文艺节目，也可适当安排部分外邀节目。
四大主题版块在晚会中合理编排、精心穿插。整场晚会及各版块、各节目做到坚持精品化、突破模式化、增强主题性、体现广电情。
三、时间、地点和播出形式
如晚会采取直播形式，晚会时间则定于11月8日晚;如晚会采取录播形式，晚会时间则定于11月8日前两至三天。晚会地点可选择电视台演播厅或其它适合晚会举办场所。
四、邀请领导及嘉宾
拟邀请市四大家领导、市直各单位负责人、优秀企业和商家老总等出席、参加晚会，以充分扩大本场晚会的宣传效果及影响层面。晚会现场并邀请市领导祝贺致辞，对广电系统的工作成绩给予肯定、褒奖。
五、冠名及赞助
为使本次活动实现社会效益与经济效益的双收获，可发挥广电人社会关系资源优势，为本届记者节晚会联系冠名及赞助(冠名及赞助费用标准待定)。对冠名及赞助联系人可给予一定比例提成奖励。
六、组建专班
为确保本届记者节晚会各项筹备工作的有序运作、顺利开展，拟成立记者节晚会筹备领导专班，由局党委书记、局长张莉君担任专班负责人。专班下设三个筹备小组：
1、专题摄制筹备小组：负责晚会现场播放的各档专题片的策划、选材、拍摄、制作工作;
2、文艺节目筹备小组：负责晚会文艺节目的抽调、选优和精排工作;
3、晚会组织筹备小组：负责晚会总体编导、设计、协调及其它相关工作。
各小组配备相应专长骨干人员，既明确分工，又统筹配合，协心同力完成记者节晚会各项筹备工作。
本届记者节晚会是对广电系统精神风貌、各项成果的集中展示，也是对广电人自我宣传、自我包装能力的一次考验，在晚会策划思路上和实际动作中尽量做到集思广益，众策群力，力争将本届晚会办成我们广电系统展风采、颂业绩、扬美名、树形象的精品晚会。
中国记者节活动背景 篇4
一、晚会背景
随着时间脚步的移动，中国迎来了第19个记者节。xx学院大学生记者团于1986年创立以来，不断地改进，不断地创新，从一个很小的团体在风雨中成长起来。2018年11月8日，将迎来记者团xx岁的生日，我们将以晚会的形式为之庆祝。
二、晚会目的
庆祝中国第十九个记者节和大学生记者团建团xx周年，激励成员的工作热情，促进新老成员间交流和社团间交流，让新成员进一步了解我团。
三、晚会时间和地点
2018年11月8日晚19：00——22：30
学院足球场
四、晚会流程
1、19：00——20：30篝火点火仪式
团长用蜡烛点燃稻草，所有干部辅助团长将木材点燃。
2、19：30——20：30节目表演环节
每个组的组长组织本组成员出节目（如：唱歌、短剧、朗诵、跳舞、相声等），每组要求一两个节目，参加人数不定，最好所有人都能参加。（可以邀请其他社团的人员表演节目，穿插在我团成员表演节目中）最后，集体围成一圈跳兔子舞。
3、20：30——21：00精彩游戏环节
“倒着说”游戏：规定出题的字数为四个，也就是说出的题必须是四个字，如“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败，失败者将接受惩罚（惩罚：现场唱一首歌，背一首诗，或者说一段祝福记者团的话语等）；说成功者要对下一位说出另外四个字（如果所说的不只或多于四个字，就算失败），如此这样依次轮下去。
注：第一次的四个字由主持人出题，由他随意对现场的某一位人说，紧接着就是该人对其旁边的人说出另四个字，按顺时针的顺序（即其左边）依次轮下去。
4、21：00——21：45拉歌比赛环节
将现场所有人分为A、B两组，面对面，进行拉歌。拉歌口号由主持人喊，然后就由两组的人分别跟着喊。（拉歌口号另附）
5、21：45——22：30庆祝我团生日
主持人邀请指导老师为我团生日送上祝福语——干部给在场所有人分发小彩纸，并请他们在彩纸上写上自己的祝福，绑在气球的线的另一端，握在手里——将蛋糕蜡烛点燃，集体唱生日歌（唱两遍，先唱中文再唱英文）——每个人都闭上眼睛，许愿望，（大概一分钟），吹灭蜡烛，集体将握在手中的带着祝福的气球放飞——切蛋糕，吃蛋糕，娱乐------
6、宣布晚会结束
五、晚会材料用品
打火机、木材、稻草、气球、细线、小彩纸、蜡烛、蛋糕、矿泉水、剪刀、小刀、桌子、垃圾筐、打气筒
六、晚会注意事项
1、不可以玩火，非负责人员不可以随意添木材等燃料，不要将垃圾、会爆炸的物品投到火中。
2、要遵守公共秩序，不可以互相推撞，要注意安全，服从现场工作人员指挥、安排。
3、参加篝火晚会时，请积极参与节目互动和游戏，没有特别重要的事情不要随意离开晚会现场，若有事要离开必须跟有关负责人说明。
中国记者节活动背景 篇5
为热烈庆祝第19个中国记者节，大力弘扬新闻工作者崇高职业道德和良好精神风尚，增强队伍学习力、创新力、执行力、凝聚力、战斗力、亲和力，激励干部职工牢记使命、凝心聚力、勤奋敬业、创新实干、拼搏进取、无私奉献，加快推进集团二次创业、转型升级、做大做强、跨越发展，集团党委决定，本着庄重、节俭、务实、创新原则组织开展四项活动。具体方案安排如下：
一、“心系家园”座谈会
11月8日上午9点，在集团三楼会议室召开“心系家园”记者节座谈会。集团各媒体编辑记者代表围绕“全媒体时代报业如何发展”的主题分别发言（发言人员由集团各媒体推荐、新闻宣传中心确定），每人限时10分钟。xx主持，xx讲话，集团及各媒体有关领导、编采人员参加。发言稿择优编入集团庆祝记者节文集。
这项活动，由xx牵头，xx负责，集团办公室、发展研究室、新闻宣传中心、物业公司具体组织。
二、“青春擂台”业务技能测试
11月7日上午，针对集团各媒体编采业务人员进行“青春擂台”业务技能测试。
测试内容包括四项：
一是新闻编采业务知识（35分），
二是新闻出版法律法规（35分），
三是xx市经济社会发展状况及思路举措（20分），
四是xx报业集团发展思路及规划（10分）。
测试题型分判断题、单项选择题、多项选择题三类，共100个题目、总分100分。
要求集团各媒体编采业务人员全部参加，不可缺考，成绩张榜公布。
这项活动，由xx牵头，xx负责，集团人力资源部、新闻宣传中心具体组织。
三、“职业感悟”有奖征文
记者节期间，面向集团各媒体编采业务人员组织开展“职业感悟”记者节有奖征文活动。征文活动主题是“记者的一天”，内容为记者采访中某一天的所见、所闻、所感、所想，体裁为纪事散文，题目自拟，字数1000字左右。
要求编采业务人员全部参加，征文以各媒体为单位统一报送集团新闻宣传中心（截止日期为11月6日下午）。活动将组织有关专家和业务总编进行点评，评出优秀作品10件，每件奖励作者1000元。优秀作品将在xx日报、xx晚报、xx新闻网等媒体刊发，并编入集团庆祝记者节文集。
这项活动由xx牵头，xx负责，集团新闻宣传中心具体组织。
四、“绿色梦想”义务植树
记者节期间，组织各媒体编采业务人员在xx文化旅游度假区开展义务植树，开辟记者林，以后每年定期组织植树播绿纪念活动。
这项活动由xx牵头，xx负责，集团办公室、新闻宣传中心、xx文化产业发展有限公司具体组织。
以上四项活动，请各有关方面按照要求，认真做好具体筹备和组织实施，确保活动取得圆满成效。
中国记者节活动背景 篇6
一、活动背景：
自国务院将11月8日定为记者节以来，每年的这一天对于全国记者或与之相关的院系学生而言，其蕴含着深刻的意义。我们作为新闻传播系的学生，理应要积极地开展有有关活动，对11月8日这一特殊的一天饱怀热情和积极的态度，以宣传记者文化和增强记者与同学们的交流和了解。
二、活动目的：
(1)宣传记者文化;
(2)认识记者职业的特殊性，体味记者的付出与责任;
(3)在生活中，我们每个人都是记者，都是信息的传播人，都是针砭时弊践行者，此活动有利于提高我们的责任意识。
三、活动主题：
走进记者，了解记者。
四、活动时间：
11月8日(周六)下午15：00——17：00
五、活动地点：
xx(暂定)
六、活动对象：
xx级全院同学。
七、活动流程：
1、前期准备阶段：
①策划组拟定好策划书，并上交审批;
②宣传组负责“海报”工作，并标明活动时间，地点以及有关征文情况，及时有效、有针对性地做好宣传工作;
③部长、队长应提前安排好工作人员，如收集稿件人员，初审人员，复审人员，决审人员;
④准备好活动材料——演员、节目和有关内容的ppt以及视频短片(xx的《xx》);
⑤选拔一名普通话标准、口齿伶俐的志愿者作为本次活动的主持人，负责开场、串词、结尾等工作。
2、活动开展阶段：
①活动当天，组织者提前一个小时到现场检查多媒体等工具是否正常;
②提前组织系队志愿者到现场进行秩序维护;
③此次活动共分为四个环节：一是自制节目，包括唱歌，朗诵等;二是展播ppt;三是现场互动;四是展播视频;
④主持人全面简要概括此活动，且引出征文活动的相关内容(注：以“记者的故事”为主题，体裁不限，诗歌除外，字数在1500——2000字，统一要求电子稿形式，稿件发送于xx@)。
3、活动后期阶段：
①系队志愿者组织离场，离场后检查门、窗、灯是否关好;
②征文收集时间，11月14日(周五)收稿，11月16日(周日)截稿;11月17日(周一)张贴榜示;
③征文的评审，评出参赛一、二、三等奖各一名，优秀奖两名，并及时在校内醒目地方张贴榜示;
④新闻部和新闻系开展工作总结，从活动本身与部门的合作及今后的工作展开交流。
八、活动可行性分析：
(1)走进“记者”，了解“记者”，扩大“记者”文化，有利于增强同学们记者的交流和了解，让大家对记者这一行业有更深入的了解与思考，有于“记者”工作的进一步展开;
(2)同学们对记者节充满好奇和热情，系队活动前期准备充分;
(3)征文比赛有利于培养同学们的写作热情，对于活动对象来说，具有一定的新闻特色。
九、注意事项：
(1)征文活动本着自愿的原则;
(2)审批人员做到公正合理;
(3)确保同学们的安全，同时，参加人员切忌带任何食品和水果入场，应保持现场干净、整洁。
十、活动资金预算：
(1)一、二、三等奖各一名3x3元=9元
(2)优秀奖两名2x3元=6元
中国记者节活动背景 篇7
活动对象：
“大学生记者节”主要面向我校新闻、网络编辑、摄影摄像等专业，各院系爱好新闻传播的学生和各类校园传媒组织。
活动内容：
1、校园新闻图片展(新闻作品征集活动)
2、“资深记者校园行”专题讲座
3、“大学生记者节”报道活动
4、校园传媒论坛
活动流程：
11月5日―12日征集校园新闻作品，组织学生报名参加“大学生记者节”报道活动比赛。
11月15日“大学生记者节”开幕式
11月17日邀请《成都晚报》资深摄影记者来校开展专题讲座
11月20日校园传媒论坛
11月25日“大学生记者节”闭幕式暨颁奖仪式
活动要求：
1、征集新闻作品(文字、图片)
(1)作品内容：跟校园生活贴近，师生关注度较高的新闻热点;丰富多彩的校园活动;以我校师生学习、生活为题材的各类访谈等。
(2)作品要求：具体形式不限，如消息、通讯、评论、事件新闻、人物专访、图片新闻等。注意：图片与文字均可。要求真实，原创，避免空谈，体现新闻的实效性，有力地反映出校园动态和社会万象。
参赛文字和图片作品均制作成电子版，有纸质的文字稿和图片更佳。文字作品(每人限投3份)可以附上相关内容的图片，图片作品(每人限投5张，选择1-2张展出)必须附上创作来源、表达意义等简要的文字说明。参赛作品务必注明作者姓名、专业班级、联系方式。
电子图片投递：邮箱xx联系人：xx
电子文稿投递：邮箱xx联系人：黄xx
纸质的文字和图片请于11月9日―19日，每天下午17：00-18：00点递交到一食堂门口的新闻作品征集点。
(3)入围参赛的新闻作品将于11月15日在艺体中心前展出，欢迎各院系、社团的文学、新闻和摄影爱好者前来参观指导，现场投票。活动结束后，我们将根据学生投票和专业老师评审情况评选出此次新闻作品比赛的一二三等奖和优秀奖，在记者节闭幕式上颁发相应的证书、奖品、奖金。获奖作品还将在第32期校报上专版刊出。
2、征集记者节报道活动成员
(1)活动内容：报名参加活动的成员将组成报道团队，以此次“大学生记者节”为主题，展开文字、图片和视频的相关报道。报道团队自主策划、采写、组稿、拍摄、排版、制作，最后形成文字、图片的专题纸质报道和新闻视频。各报道小组的成果将在记者节闭幕式上展出，由专业老师评选出优胜团队，颁发相应的证书、奖品。优胜团队的作品将直接被采用为此次“大学生记者节”的专题报道，在第32期校报上全版刊出。
(2)活动要求：喜欢新闻采写、拍摄、摄像的同学均可报名参赛，体验学生记者工作，锻炼新闻实践能力。
(3)报名方式：(短信或电话报名)文字采写和图片拍摄报名联系人：xx新闻摄像报名联系人：xx
欢迎各位同学踊跃参与我校首届“大学生记者节”，关注校园传媒，我们携手并进!
中国记者节活动背景 篇8
为庆祝20xx年第21届中国记者节，展现xx新闻工作者的良好风貌，弘扬xx新闻工作者默默奉献的精神，全面展示近年来我市xx新闻宣传、事业产业发展取得的丰硕成果，提高xx的知名度和美誉度，进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感，强化xx精品栏目、优秀记者、知名主持人的公众形象，特策划在第十届记者节期间组织开展一场记者节专题文艺晚会。初步设想如下：
一、晚会主题
展xx风采、颂xx业绩、扬xx美名、树xx形象。
二、晚会内容
晚会计划设新闻宣传成果展示、事业产业发展回望、十佳记者(主持人)颁奖和文艺节目汇演四大主题版块。
1、新闻宣传成果展示。
近年来我市xx媒体在、省级获奖作品和优秀节(栏)目介绍、展播。制作成专题片(可综合制作成一部专题片，也可按获奖级别、节目类型或地域单位制作成若干小版块专题片，专题片时长待定)，在晚会现场播放。
2、事业产业发展回望。
近年来xx系统事业产业建设取得的瞩目成就。制作成专题片(时长待定)，在晚会现场播放。
3、十佳记者、主持人颁奖。
全市xx系统由基层推荐评选出十佳记者、主持人，每名优秀记者、主持人拍摄制作两分钟左右专题介绍片，现场播放。晚会上向十佳记者、主持人颁发奖杯和证书;
4、文艺节目汇演。
从系统内各单位选调优秀自编自排文艺节目，也可适当安排部分外邀节目。
四大主题版块在晚会中合理编排、精心穿插。整场晚会及各版块、各节目做到坚持精品化、突破模式化、增强主题性、体现xx情。
三、时间、地点和播出形式。
如晚会采取直播形式，晚会时间则定于11月8日晚;如晚会采取录播形式，晚会时间则定于11月8日前两至三天。晚会地点可选择电视台演播厅或其它适合晚会举办场所。
四、邀请领导及嘉宾。
拟邀请市四大家领导、市直各单位负责人、优秀企业和商家老总等出席、参加晚会，以充分扩大本场晚会的宣传效果及影响层面。晚会现场并邀请市领导祝贺致辞，对xx系统的工作成绩给予肯定、褒奖。
五、冠名及赞助。
为使本次活动实现社会效益与经济效益的双收获，可发挥xx人社会关系资源优势，为本届记者节晚会联系冠名及赞助(冠名及赞助费用标准待定)。对冠名及赞助联系人可给予一定比例提成奖励。
六、组建专班。
为确保本届记者节晚会各项筹备工作的有序运作、顺利开展，拟成立记者节晚会筹备领导专班，由局党委书记、局长xx担任专班负责人。
专班下设三个筹备小组：
1、专题摄制筹备小组：负责晚会现场播放的各档专题片的策划、选材、拍摄、制作工作;
2、文艺节目筹备小组：负责晚会文艺节目的抽调、选优和精排工作;
3、晚会组织筹备小组：负责晚会总体编导、设计、协调及其它相关工作。
各小组配备相应专长骨干人员，既明确分工，又统筹配合，协心同力完成记者节晚会各项筹备工作。
本届记者节晚会是对xx系统精神风貌、各项成果的集中展示，也是对xx人自我宣传、自我包装能力的一次考验，在晚会策划思路上和实际动作中尽量做到集思广益，众策群力，力争将本届晚会办成我们xx系统展风采、颂业绩、扬美名、树形象的精品晚会。
记者报手抄报内容文字(热门八篇)
中国，一个传承五千年历史的悠久古国，是世界文明的发源地之一。勤劳的龙的传人创造了悠久、灿烂的文化。下面就是文明礼仪手抄报内容资料，欢迎大家阅读!
记者报手抄报内容文字 篇1
文明礼仪文章：《做一个文明之人》
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的`人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
记者报手抄报内容文字 篇2
每当国旗袅袅升起时，我都有一种热血沸腾的感觉。这都是因为祖国的繁荣富强啊！我也一心一意地唱着国歌。
在我国的历史上有着很多的故事，如卢沟桥事变，飞夺泸定桥，圆明园被毁。当然，也有北京二号发射成功，原子弹研发成功，新中国成立等，这就是科技的发展，这一次次的成功奠定了我们变成强国的基础。中国的壮丽山河，雄伟的'万里长城，美丽的颐和园。
而万里长城便是我的第一个老朋友。它有21196.18千米。万里长城经过了内蒙古、辽宁、河北、北京、山东、山西、陕西、河南、宁夏、甘肃、新疆。它被人参观，千百年来有多少人在它身上留下脚印。可是它从没被人破坏，这是中华人民坚韧的身躯。
我喜欢我的祖国，它有过贫穷的生活。但中华人民都挺过来了！属于中国的新时代来临了。中国，十大强国之一。未来的我们——定会守护中国母亲，守护家园，创造更加美好的明天！
我爱您母亲——中国！
记者报手抄报内容文字 篇3
经历风霜雨雪，历经苦难坎坷，我们的祖国母亲在岁月的长河中，一步一步，艰难的挪动脚步。直到1949年，她甩开了脚镣，挺直了胸膛，祖国母亲用大步前行为我们赢得了今日的幸福生活，而祖国母亲却已经七十周岁了。
我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生！中国是的四大文明古国之一——火药、造纸、指南针、印刷术，在世界历举足轻重。我们的祖国地大物博、物产丰富，正因如此，也招来了无数侵略者贪婪的目光！在历经无数次战争的洗礼后，祖国重获新生。
70年，光辉岁月弹指一挥间，70年，中华大地沧桑巨变。20xx年，我们伟大的祖国迎来了她的'70岁生日。作为一名新世纪的少年，我们要牢记祖国的耻辱，为中华之崛起而读书；作为一名共产主义接班人，让我们在五星红旗下庄严宣誓：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！
20xx年10月1日，我正在电视机前收看着阅兵演习。那一刻，我小小的心为做一个中国人而感到自豪！
我为我的祖国母亲骄傲，我为成为中国母亲的儿子骄傲！我相信，而且所有的中华儿女也相信，中国，一定会腾飞的！
记者报手抄报内容文字 篇4
生命是一朵鲜花，安全犹如一片绿叶，有了绿叶的衬托，鲜花才会娇艳夺目；生命是一棵大树，安全犹如盘虬卧龙的枝干，有了安全的点缀，大树才能参天高耸。所以，安全很美丽，安全也很重要！
下面我就给大家讲几件关于我的安全故事吧！
小时候，爸爸妈妈因为工作忙，找了个保姆来照顾我。有一天，天气很好，阿姨要带我出去散步，可我怕阿姨把我带丢了，死死地抓着门框，大声说：“阿姨，我不出去，我不出去，你是家里的人，你在家里做饭，爸爸妈妈回来了带我出去。”阿姨拿着糖果哄我，费尽周折，愣是没把我带出去。阿姨给家里人模仿当时的情景，姥姥笑的'前仰后合。
上一年级的时候，有一次爸爸有事，让他的同事陈伯伯来接我。陈伯伯把我接到虹桥宾馆楼下，对我说：“你爸爸在四楼，去找他吧！”我说：“陈伯伯，先给我爸爸打个电话，听到我爸爸声音我再上去。”电话接通后，陈伯伯敲着我的脑门说：“小妮子，警惕性还挺高，怕陈伯伯把你拐卖了不是？”我眨着大眼睛，冲他做了个鬼脸，一溜烟跑了。
二年级的时候，一个周末，爸爸妈妈不在家，我坐在沙发上看电视。“叮叮”门铃响了，会是谁呢？爸爸妈妈拿着钥匙，不会是他们。我走到门前，透过猫眼看到了一个陌生人，我刚要开门，突然，我的眼前浮现出一桩桩、一件件令人心惊胆颤的画面。于是，我蹑手蹑脚地走到电视前，轻轻地关掉电视，又猫着腰，悄悄地回到沙发上，屏息凝神地坐着。过了几分钟，“蹬蹬蹬”，一阵脚步声远去，我才长舒了一口气。爸爸妈妈回来后，夸我做得对。
同学们，安全是一个人生命的重要元素，你们有类似的经历吗？让我们时刻谨记：安全伴我行！
记者报手抄报内容文字 篇5
1、强本而节用，则天不能贫。
2、土扶可城墙，积德为厚地。
3、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。
4、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。
5、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。
6、不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。
7、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
8、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。
9、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。
10、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。
11、行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。
12、礼貌经常可以替代最高贵的感情。
13、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。
14、贫而无谄，富而无骄。
15、静以修身，俭以养德。
16、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。
17、侈而惰者贫，而力而俭者富。
18、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
19、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的.人们喜悦。
20、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。
21、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
22、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。
记者报手抄报内容文字 篇6
生命对于我们而言只有一次，对于其他人也是一样。我们不能因为任何原因，而对他人的生命造成威胁。对待生命，我们不能有半点马虎。也许，在有人眼里，“安全”这两个字，只是一个抽象的词语。可是，当你享受了生活的赠予，就会明白它的含义。安全与我们的生活密切相关，不可分离。
“注意安全”一句普通的话语，就像一张通行证，把守在人生十字路口。多少次在你耳边响起，为的是不让你失去自己。安全，意味着不受威胁，没有危险，危害，损失。安全，也像一颗潜伏在我们身边的炸弹，如果不注意，就会爆炸。
在学校中，安全事故发生率之所以很高，是因为学生往往为了一时的欢乐，而疏忽了潜伏在我们身边的大炸弹——安全。为了贪玩，有的同学会把楼梯扶手当做滑滑梯，轻则骨折，重则危及性命；为了方便，有的同学不靠右走，追逐打闹，踩踏的事故就这样发生。不仅如此，在学校门口发生事故的机率更高。因为放学后家长来接孩子，这里成了汽车展览会！车辆与人群混在一起，只要稍不留神意外就发生了……
有一次放学，我亲眼目睹了这样撕心裂肺的一幕：蓝得发白的天空飘着几朵娴雅的白云，微风轻拂云在飘散，天空宛若在唱着一首愉悦的歌。一个活泼可爱的小女孩，绑着公主头，身穿一条洁白美丽的纱裙，蹦蹦跳跳走出校门，脸上绽放的笑容就像是天使下凡，她正朝马路对面的妈妈微笑。
看见这样的笑容，叶子也在有节奏地摇晃着，飘起，落下，飘起，落下。看见绿灯亮了，她走过去。霎时，一辆大客车闯红灯 ，向小女孩飞奔而来。来不及刹车了——女孩小小的身体就像布娃娃一般被抛出几十米外……耀眼的鲜血染红了洁白的纱裙，围绕女孩的，是一滩又一滩的鲜血，小女孩的唇角还挂着一抹微笑，那微笑是为看见妈妈而由衷绽放的。她轻轻闭上了眼睛，长长的睫毛在悄悄的.合拢……此时，天空早已没有了往日的宁静，空中挂着一抹鲜红的残霞，若有若无，仿佛小女孩的生命，脆弱无比。水晶一般的空气仿佛因为鲜血也变得燥热无比。也变得我当场就落下了泪水 ，为一个遇难的娇小生命默哀……
同学们，请在学习的时候千万别大意，因为家里有亲人们的期盼；请回家时，希望仍是一个完整的你。安全，会使生活丰富多彩。安全，让你延伸生命的轨迹，更多的为社会创造价值。安全让天蓝水清，让你每天都快乐地生息。安全的意义也不仅如此，生活会给你更多的启示。
记者报手抄报内容文字 篇7
问，一个人一生中最重要的是什么？不是金钱，不是荣誉，而是生命，是安全！没有了生命，没有了安全，一切都无从谈起。但是，随着人们对安全意识的淡薄，安全事故也在频发。安全事故频频发生，这不由得让我们沉思，一次又一次血的教训，难道还不够警醒吗？讲了一遍又一遍“安全”，为什么还会重滔覆辙，让本能避免的惨剧再次发生呢？是安全意识的不足？是对安全责任的淡漠？是没有将安全放在心上，还是没有意识到安全的重要性？归根结底，还是安全没有触及到我们内心深处。想要让事故真正不再发生，只有把安全扎根心底才行。
安全像是一曲歌，余音绕梁，需要我们日日弹唱；安全像是一盆水，泼出去后就无法收回；安全像是一盘棋，我们不能再全盘皆输后再长叹一声。安全事故随时可能发生，可能在马路上，在旅游中，在校园里，危险无处不在，它紧系着我们的生命，没有了生命，我们现在的一切都无从享受。
生活中，也许忘记了关闭电源，可能就会造成火灾；在校园里，也许无意间不小心，就换来了无尽的悔恨；马路上，也许一不留神，就会让我们泪流满面。危险无论是在校园中，家里，还是道路上，都离我们是如此的近。我们要时刻注意，不让这些“也许”发生。
身为中小学生，我们该如何保护自己呢？其实安全就是一句话，它是下课后不跑打跑闹，上下楼梯靠右行；它是走路要走人行道，过路要走斑马线；它是三无产品不入口，饭前饭后要洗手。安全要记在心间。
安全不是我们的负担，而是我们的责任。既然，我们的生活躲不开危险，那么，就让危险离开我们的视线。安全，不是一句空话，需要我们付之行动，我们要挂在嘴上，放在心里。如果我们时时讲安全，事事讲安全，就能大大降低安全事故的'发生，让危险淡出我们的生活。
我们是新世纪的少年，首先应当把安全放在第一位，保障自身安全。假如我们真的出了危险，我们的家人会怎样？他们会为我们担心，会为我们着急，会为我们哭泣，所以，我们的生命不仅仅是我们的，也有一部分是我们家人的、是关心我们的身边人的。
安全，它在所有的标题中最醒目，因为泪水总是将它一次又一次地洗清；它在所有的教训中最沉痛，因为它的背景一片腥红；它在所有的事情最重要，因为它一头连着你，一头牵着家人的心
让我们把“安全”二字在心里永远扎下根，别让花儿过早凋谢。
记者报手抄报内容文字 篇8
“祖国”在我看来是一个包容性很强的词汇，祖国是世界地图上昂首高歌的雄鸡，祖国是迎风飘扬的五星红旗，祖国也是同学们唱出的激昂国歌……
这样大的祖国，我们怎样爱她？有的同学说，敬好每一个队礼就是爱国；有的同学说，唱好每一次国歌就是爱国；还有的同学说，对国旗表示尊重就是爱国……这都是爱国，你认为爱国是什么呢？
在我看来，我们小学生的爱国很简单。在集体中尽好自己的职责，做好自己的本职工作就是爱国；在公共场所里，爱护公共财产就是爱国；在有人侮辱祖国的情况下，维护祖国的尊严就是爱国；认真学习，长大报效祖国，这也是爱国。其实爱国就是做好身边的每一件小事，不一定做哪些轰轰烈烈，艰巨的大事才是爱国，因为我们还小，在面临危险之时，我们能像成人一样挺身而出吗？我们没有能力，所以，我们的爱国就是做好身边的每一件小事。
作为龙的传人、炎黄子孙，我爱祖国辽阔的疆土，悠久的历史，丰富的文化。祖国有着众多世界之最：最长的古代防御工事——长城，的山峰——珠穆拉马峰，最低的盆地——吐鲁番盆地，的咸水湖——纳木错……这一切都刻印在我的心中。假期的时候，为了更多了解祖国，我游历了祖国大江南北，我惊叹，我们历时16天的长途旅行，连祖国的万分之一都没有走到；我快乐，为了让更多没去过的人了解这些地方，我写成游记发布在网上；我学习，为了了解祖国的历史，我天天都在看有关这方面的书籍，去分析，去学习，争取长大报效祖国。
暑假的时候我去当大运志愿者，不惧怕太阳的烘烤，举着大运的牌子站在路边，认真的工作着，为人们宣传大运；在U站边上大汗淋漓也要坚持跳绳，宣传全*动；在车站里不恐惧陌生人的目光，坚持派发宣传单。把自己的爱心与精力无私的奉献给我的祖国。那样多的'志愿者，同我一起工作，我们做的每一项工作，都是维护国家的利益，都是爱国的行为。爱国其实很简单，只要用心去爱，就能做成！
爱国不需要刻意的表达，大力的宣传，爱国的信念就植根在我们的心中。著名作家巴金，就用他最朴实的语言表述着他的爱国情怀“我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。”不用华丽的辞藻，不用强烈的呼号，只用无法生活，无法写作来形容。我也要学习巴金，不说空话，不说大话，用行动去证明！
同学们，爱国是如此的简单，让我们做好身边的小事，让我们用行动去表达，让我们用心去爱！让祖国永存在心中！
中国记者节海报内容素材图片内容大全(汇集六篇)
记者节像护士节、教师节、医师节、中国人民警察节、中国农民丰收节一样，是我国仅有的六个行业性节日之一。下面是小编整理的记者节新媒体方案（精选6篇），欢迎大家分享。
中国记者节海报内容素材图片内容大全 篇1
一、活动目的：
（1）为记住这团成员提供一个互相交流的学习平台，加强记者团成员之间的配合默契。
（2）同时向全校同学宣传记者文化，加强对记着团这一职业的认识。
（3）记者节是一个专属于记者的特殊节日，让所有成员让你死记者特殊性，体味记者的付出与责任。同时，这也是一次对新成员的鼓舞，对老成员的激励。
二、活动主题：走进大学生记者团，了解大学生记者
三、活动时间：20XX-11-8中午11：40
四、活动地点：主教楼A座大厅
五、参与成员：大学生记者团成员及学校领导或校文办领导
六、主办单位：大学生记者团
七、前期准备：
总体事项：
1）对外宣传，对内宣传，宣传方式，宣传筹划，会场布置。（策划中心宣传部）
2）人员通知（穿着准备），秩序维持，会场清洁。（策划中心组织部）
3）拍监制指导。（采编中心）
前期宣传：
1）对内宣传：主要采取口碑宣传方式，各个成员之间相互通知传递。（由学姐通知下去，再由值班人员在电话中通知到，各个部门人员之间相互通知传递。）
2）对外宣传：只要哦采取网络宣传，横幅宣传和口碑宣传。（在网上发布记者节的消息，把横幅或海报贴在显眼处宣传，由各个记者团成员在班上、寝室做口碑宣传，通知到每个院系，让班主任在班上通知吧。）
前期制作：横幅的制作和海报的制作和粘贴，收集学校师生对记者团的祝福语，交由广电播出。
人员通知邀请：由团务中心对学校领导和校友发放邀请函。
八、活动流程：
1）活动当天组织者提前一个小时到现场，准备工具人员就绪。
2）组织人员提前到场进行秩序维护。
3）在学校领导或校文办领导的祝福下拉开此次记者节的序幕，领导并签名
4）同学们在横幅上签上自己的名字，并进行读者建议调查。收集意见雨建议。
5）对同学们宣传记者团文化，了解新闻，了解记者。（发放134期《服装报》，给同学介绍记者团，在同学间征文图，调动大家对记者团的好奇和热情。）
6）签名结束之后与校长合影，再记者团成员全体合影。
7）送走同学，老师和领导之后打扫收拾会场。把道具收回记者团办公室，并相应的人做好整理记录。
九、注意事项：
1）保证人员安全，会场整洁
2）保证秩序可以有序进行
3）保证一直都有耐心，热情，并始终微笑示人
十、经费预算：横幅：130
总计：130
策划人：胡华君
各人任务：总秩序维持人（伯晓清）
突发事件处理人（徐莉、胡华君）
邀请人员负责人（凌坤）
宣传总负责人（师静静）协助（尧燕培）
摄影总负责人（王朋朋）
发报总负责人（徐少龙）
会场布置总负责人（窦月伟董云翠）
中国记者节海报内容素材图片内容大全 篇2
一、招募小记者宗旨和目的
1、为重庆中小学生们搭建一个独特的了解社会、走进社会的平台。孩子们以小记者的身份去观察、思考、感受、交流、记录更加广阔的社会生活。
2、希望通过小记者活动锻炼学生各方面的能力，还可以通过小记者反映学校文化、增进师生、同学之间的'沟通。传递学校的教育方针、办学精神。
3、以小记者的手与眼照亮学校各个角落，见证学校每年所经春的播种、夏的耕作、秋的收获、冬的回归，每一历程都折射着教育工作者的努力身影，每一阶段都有教育发展的镜像，在发展的轨迹中留下深深的印痕。为教育塑造良好的形象，也为学校教育向内涵发展起到推动作用。
二、小记者条件
1、年龄6岁以上，16周岁以下的中小学生
2、喜欢摄影、采访和写作（会写故事），有一定的语言表达能力；
3、须征得家长同意支持；
4、报名方式：
预约报名电话：xx
QQ群：xx
官方邮箱：
三、报名形式：
1、以命题作文方式在学校集中选拔；
2、中小学生还可以通过投稿自己的作文、图片、采访录音等方式，电话、邮箱、QQ群进行投稿，内容可涉及时政、生活趣闻、校园生活等。
四、小记者站日常活动形式
小记者站通过记者走进课堂进行培训、讲座，邀请全国知名人士以及资深记者走进学校、课堂的形式，以及作品研讨、比赛，提高小记者拍摄、写作和语言表达能力，通过活动引导小记者深入生活，开阔视野。
五、小记者程序和权利
1、程序
1）报名
2）自行投稿或者学校选拔方式成为实习生、见习小记者和正式小记者（选拔和自行投稿优秀稿件、以及小记者稿件将选登在新浪网上）
3)xx将对小记者定期举行评选，形成良好的竞争机制，相互促进，并建立最佳小记者人气排行榜。
2、权利
1）成为小记者，将颁发小记者证。
2）小记者可以采用随手拍、随手记的形式向我们提供新闻热点线索、社会事件素材。
3）成为小记者，新闻稿、作品择优在xx频道设立的xx青少儿活动专题中小记者活动专栏刊发作品。
4）不定期择优选派部分优秀小记者参加全市大型活动现场采访。
6）重庆和全国知名记者、知名编辑对小记者进行新闻知识和技能培训以及摄影技巧培训。
7）优秀小记者免费或优惠参加新闻采风、文学沙龙、作文大赛、夏令营、冬令营等活动。
六、小记者奖惩制度
1、连续三学期不发表作品的小记者予以辞退；
2、如有损小记者形象，即刻取消小记者资格；
3、每年在小记者专栏发表20篇以上的小记者在年终时将进行嘉奖，颁发纪念品，并从中评选金牌小记者、银牌小记者，分别给予奖励；
4、每年将根据小记者站组织建设、开展活动、作品交流等指标，综合评选出“优秀小记者站“表彰奖励。
中国记者节海报内容素材图片内容大全 篇3
为全面提高我县舆论引导的质量和水平，进一步鼓励广大新闻工作者发扬敬业创新精神，深化“走基层、转作风、改风”活动，推动全县新闻系统多出精品力作、多出人才，即日起，由房县新闻学会、房县记者协会联合组织开展房县“名记者、名编辑、名主持、好新闻”评选活动。现将相关事项如下。
一、参评对象
1、专职、兼职从事新闻宣传工作的记者、编辑、播音员；
2、好新闻：记者、通讯员在县级以上（含县级）媒体发表的消息、通讯、专题等各类新闻稿（包括字、图片、电视节目）。
二、评选标准和要求：
（一）名记者、名编辑、名主持
1、政治优秀。政治素质好，热爱新闻工作，认真践行“马克思主义新闻观”，思想作风正，深入实际，联系群众。敬业意识强，爱岗敬业，刻苦钻研，勇于创新，任劳任怨，清正廉洁。
2、业绩突出。参评者要有较强的业务能力，工作出色，在宣传房县、助推房县方面成果显著。
3、群众公认。参评者应人品、品俱佳，在业内叫得响、有广泛的群众基础。
（二）好新闻作品
1、内容真实，主题鲜明，时效性强，形式新颖，字简洁生动而富有张力，传播力强。
2、提倡记者现场采制的现场短新闻。
3、字数和时间：字消息在1000字以内，字通讯在000字以内；广播、电视消息在4分钟以内，广播电视专题新闻节目在1分钟以内。
三、具体要求：
（一）个人填写推荐表一式2份。
（二）好新闻：
1、时间范围：“20xx年元月至20xx年10月之间的作品。
2、报刊、网络作品。报送参评作品和《好新闻推荐表》一式6份。每份由参评作品和《好新闻推荐表》组成，同时附原样报复印一份及作品电子档。、电视作品。广播电视新闻每作品需打印字稿6份，每份附上《好新闻推荐表》装订。
所有材料用A4纸打印，20xx年11月２日上午11：0前报房县记者协会（县委宣传部）。
联系人：况xx
四、评选办法和表彰：
房县新闻学会、房县记者协会组织评审组对优秀新闻宣传工作者，新闻作品进行评选，评选结果在今日房县报、今日房县网、房县新闻网上公布，并在全县庆祝第十六个记者节大会上进行表彰。
（一）评审委员会组成
主任：徐xx
副主任：陈xx
成员：刘xx
况建斌任评审委员会办公室主任，负责评选报送、审核等日常事务。
（二）表彰名额
１、名记者6名，名编辑名，名主持1名。
２、好新闻:
分字、图片、电视三大类。分别设一、二、三等奖。每类好新闻设一等奖1名，二等奖2名，三等奖名。
中国记者节海报内容素材图片内容大全 篇4
一、活动背景：
当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量，他们对于记者有着自己的理解、自己的想法，他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色，同时他们也有着自己的记者风采，在此，为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台，我们决定将举行大型记者节系列活动，为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦!
二、活动目的：
1、丰富大学生的校园生活，为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。
2、通过新闻发布会，向校内外媒体正式发布我们将举办“校团委《金山青年》报社第23届记者节系列活动”的消息，并邀请各媒体记者积极参与。
3、让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。
三、活动对象 ：
校内文学社、各学院记者团、宣传部代表
四、活动地点 ：
田家炳301(暂定)
五、活动时间：
xx年4月16日(周六)晚上6:30-7:30
六、准备：
前期准备：
⑴制作历届记者节精
⑵制作新闻视频。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状)
⑶制作系列活动详细介绍
⑷制作宣传条幅“校团委《金山青年》报社新闻发布会”
⑸制作各学院邀请函;利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者(福大、师范、工程、医大、闽江等)
后期准备：
⑴教室申请(多媒体)，装饰教室
⑵准备各嘉宾、学院、文学社座位牌
⑶安排4~6位现场礼仪人员负责引导
七、新闻发布会活动流程：
1、[6:30pm]入场。会前播放历届记者节精彩片段
由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表(田园、南峰等)以及榕城高校嘉宾入座;出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。
2、[3-5分钟]社长开场发言，宣布新闻发布会正式开始，介绍出席发布会的报社各个部长，欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。
3、[8-15分钟]播放视频短片。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况)
4、[3-5分钟]嘉宾热评。邀请某学院记者团团长(或者一位外校代表)简谈自己对校园记者的看法及建议。
5、[5-10分钟]背景介绍。由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况，分析当前校园媒体作用，介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷，并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。
6、[5-8分钟]活动详情。由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动(“金山青年杯”征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛)以及各项时间安排。
7、[10-15分钟]现场互动。在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问，报社社长及各部长做出正面回应，积极引导大家的参与热情。
8、[5-8分钟]结束环节。由社长就共同的记者梦做结束语，感谢大家的到来，并告知各学院代表，我们的活动策划及报名单将会发到各学院。
中国记者节海报内容素材图片内容大全 篇5
为迎接我国第17个记者节，庆祝新闻人的重要节日，新闻与传播学院特举办大学生原创新闻作品大赛。现将有关事项通知如下：
一、活动组织单位
郑州大学新闻与传播学院
新华社·郑州大学穆青研究中心
二、参赛对象
郑州大学新闻与传播学院具有正式学籍的全日制在校本科生和研究生。
三、时间安排
作品征集时间：20xx年9月0日～20xx年11月1日
四、参赛方式
参赛人按要求将作品发送至电子信箱：xx
五、作品要求
所有参赛作品必须反映近年人民群众生活及社会发展现实，内容健康向上，不得违背法律、法规，要尊重人民群众生活风俗。作品为作者原创，不得抄袭。
参赛作品分为四大类，每位同学提交的作品在两类以内。
1．新闻通讯
每位参赛者限提交1篇原创作品，要求参赛者独立完成新闻采访与写作，篇幅在000字以内。如果附有照片，要求照片为高清原图，限2幅以内。
2．新闻调查
每位参赛者限提交1篇原创作品，要求选手深入现场调查，主题思想明确，所涉问题具体，叙事客观公正，篇幅在000字以内。不限联合署名。如果附有照片，要求照片为高清原图，限2幅以内。
3．新闻评论
每位参赛者限提交1篇独立完成的原创作品，要求就某一新闻事切入，立论公正，观点明确，论据翔实，明辨是非。篇幅在2000～200字之间。
4．新闻摄影
每位参赛者限提交一组自己就某一事独立拍摄的照片（～8张），要求照片为高清原图，每组照片用本注释所发生的时间、地点、事、人物和结果（也可以逐张进行注释）。
每篇作品后需写明作者姓名、专业、年级及联系方式。参赛作品均以电子邮附形式提交，统一发送至电子信箱xx
六、评审及奖项
所有参赛作品由有关专家组成的评委会进行评审。
本次新闻作品大赛每类作品设一等奖名、二等奖6名、三等奖12名，共设一等奖12名、二等奖24名、三等奖48名，另设优秀奖若干名。学院将在11月记者节举行颁奖仪式，向作品获奖选手颁发证书及奖品。
中国记者节海报内容素材图片内容大全 篇6
一、活动背景：由于招新过后，新会员的加入使记者团这个团体更加壮大，同时，大部分会员对记者团所需要具备的精神、素质人不太了解。我们希望通过新老会员交流会以及访谈的形式进行交流，希望将老会员的经验教训传授给下一届的同学，从而提高学生记者的热情以及专业素质，并明确会员的权利与义务。
二、活动主题：记者节活动暨记者团新老会员交流会
说记者看到的真实谈记者感到的真情
三、活动时间：20XX年11月8日
四、活动风格：轻松但又不失人文气息
五、举办单位：大学生记者团
六、活动地点：大学生活动中心会议室
七、活动对象：大学生记者团所有成员特邀嘉宾（本团指导老师、记者团大二及大三学长学姐、其他社团的负责人以及老校友）
八、前期宣传：
1、开会通知所有干事
2、发邀请函到各会员手中
3、拟定海报，并张贴在指定位置
九、准备工作：
1、精心做好活动策划工作以及邀请嘉宾，由团长负责成立策划小组；
2、地点申请工作由副团长负责；
3、首期宣传工作由信网部或其他部门负责；
4、选择主持人，人员通知签到，购买所需物品由秘书处负责；
5、制作幻灯片由信网部负责；
6、于8号下午2点开始布置会场，由策划小组与秘书处负责
十、活动流程：
1、招待邀请的所有嘉宾
2、正式开始，主持人致词，欢迎到场嘉宾，并作介绍；
3、指导老师发言
4、嘉宾致词
5、开场节目，文艺表演等
6、介绍小板块主持人，并邀请嘉宾上台就座；
7、中间互动环节；
8、中间负责采访的人员现场采访
9、主持人在次致辞，并邀请下一组嘉宾上台；
10、结尾节目
11、由团长、副团长致词感谢来宾，并提出对未来记者团发展的期望
十一、注意事项：
1、所有人员必须到齐，严格签到请假制度；
2、环节安排突出记者团特色，并保证场面热情、平稳；
3、做好事情前期的准备工作，并充分完备现场的服务。
十二、经费预算：
1、邀请函：21元（100份）
2、装饰用品：25元（彩带、气球等）
3、奖品：40元
4、纸杯茶叶：25元
5、其他应急费用：50元
共计：161元整
中国记者节策划方案(热门12篇)
记者节早在新中国成立前就有。新中国成立前就有记者节。从1933年到1949年，每年的11月8日，新闻从业人员都举行各种仪式纪念这一节日。下面是小编为大家带来的记者节的活动策划方案（精选12篇），希望大家能够喜欢!
中国记者节策划方案 篇1
一、总体思路：
以践行马克思主义新闻观为主线，展现以高思杰为代表的我市新闻工作者风采，展示今年来我市新闻事业发展取得的丰硕成果，进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感，整个活动突出思想性、教育性、艺术性奔跑在路上xx市庆祝第x个中国记者节系列活动暨“星光杯”-----“最美新闻人”颁奖典礼策划方案
一、活动主题
为庆祝xx年第xx个中国记者节，展现我市新闻工作者风采，弘扬新闻工作者默默奉献的精神，全面展示今年来我市宣传思想工作、新闻事业发展取得的丰硕成果，进一步增强新闻工作者的.社会责任感、使命感，特策划在xx年11月8日组织开展庆祝第x届记者节活动暨xx市“最美新闻人”颁奖典礼。
二、组织机构
主办：中共xx市委宣传部、xx市新闻工作者协会 承办：xx广播电视台、xx日报社
时间：xx5年11月8日下午15：00
地点：xx广播电视台演播厅
三、活动内容
整个活动分为四个板块：有奖征集活动、新闻宣传成果展示、“最美新闻人”颁奖、文艺节目汇演。由xx广播电视台推荐男女各一位主持人担当本次活动的主持，主持词要体现我市新闻宣传整体情况，包括广播电视、报纸、网络等媒体xx5年度获得的新成就、事业新发展，尤其要重点推出我市媒体记者队伍中涌现出的全省重大典型高思杰同志，号召全体新闻工作者向他学习。
四、10月15—11月8日举办“我是记者”---寻找xx好新闻 ，有奖征集活动。
1.参与者可以将发生在身边的大事小事通过一张照片(配文字说明)或者一则简短的报道发送到“印象xx”公众号。
2. 由xx广播电视台和xx日报社资深记者团进行线下筛选，入围作品将进行网上投票，最终选出最具新闻价值的作品。
3.获奖者将获得由xx广播电视台颁发的荣誉证书及丰厚奖品，并有机会与xx广电和xx日报社的记者们进行一天的外拍及采访体验。
五、颁奖典礼流程
1.领导致辞。
2. 新闻宣传成果展示。介绍今年以来我市宣传部门及新闻媒体在国家级、省级媒体获奖作品及发稿量，制作成短片在现场播放。
3.“最美新闻人”颁奖。晚会现场表彰获奖者、颁发证书和奖品，重点突出向高思杰同志先进事迹学习的环节，用社会认同的先进典型的力量激励和带动全市新闻工作者最美的奉献精神。
4.颁发“我是记者”---寻找xx好新闻活动的获奖作品。 晚会现场大屏展示获奖作品及作者，并颁发荣誉证书和奖品
5. 文艺节目汇演。从市直及各县市区新闻单位选调自编自排文艺节目，合唱、朗诵、歌曲、舞蹈等，表演形式不限，节目创作要体现新闻工作“三贴近”、创新工作、奉献精神，弘扬社会主义核心价值观。于10月15日之前将节目报送至xx市委宣传部新闻科，以便编排具体节目流程。
六、活动形式
整个活动采取现场录制形式，将在xx广播电视台四个频道播出，并在微信平台、xx新闻网、xx公众网、xx在线、印象xx视频发布，进一步扩大宣传效果。
中国记者节策划方案 篇2
一、招募小记者宗旨和目的
1、为重庆中小学生们搭建一个独特的了解社会、走进社会的平台。孩子们以小记者的身份去观察、思考、感受、交流、记录更加广阔的社会生活。
2、希望通过小记者活动锻炼学生各方面的能力，还可以通过小记者反映学校文化、增进师生、同学之间的沟通。传递学校的教育方针、办学精神。
3、以小记者的手与眼照亮学校各个角落，见证学校每年所经春的播种、夏的耕作、秋的收获、冬的回归，每一历程都折射着教育工作者的努力身影，每一阶段都有教育发展的镜像，在发展的轨迹中留下深深的印痕。为教育塑造良好的形象，也为学校教育向内涵发展起到推动作用。
二、小记者条件
1、年龄6岁以上，16周岁以下的中小学生
2、喜欢摄影、采访和写作（会写故事），有一定的语言表达能力；
3、须征得家长同意支持；
4、报名方式：
预约报名电话：xx
QQ群：xx
官方邮箱：2948667808@qq.com
三、报名形式：
1、以命题作文方式在学校集中选拔；
2、中小学生还可以通过投稿自己的作文、图片、采访录音等方式，电话、邮箱、QQ群进行投稿，内容可涉及时政、生活趣闻、校园生活等。
四、小记者站日常活动形式
小记者站通过记者走进课堂进行培训、讲座，邀请全国知名人士以及资深记者走进学校、课堂的形式，以及作品研讨、比赛，提高小记者拍摄、写作和语言表达能力，通过活动引导小记者深入生活，开阔视野。
五、小记者程序和权利
1、程序
1）、报名
2）、自行投稿或者学校选拔方式成为实习生、见习小记者和正式小记者（选拔和自行投稿优秀稿件、以及小记者稿件将选登在新浪网上）
3)、xx将对小记者定期举行评选，形成良好的竞争机制，相互促进，并建立最佳小记者人气排行榜。
2、权利
1）、成为小记者，将颁发小记者证。
2）、小记者可以采用随手拍、随手记的形式向我们提供新闻热点线索、社会事件素材。
3）、成为小记者，新闻稿、作品择优在xx频道设立的xx青少儿活动专题中小记者活动专栏刊发作品。
4）不定期择优选派部分优秀小记者参加全市大型活动现场采访。
6）、重庆和全国知名记者、知名编辑对小记者进行新闻知识和技能培训以及摄影技巧培训。
7）、优秀小记者免费或优惠参加新闻采风、文学沙龙、作文大赛、夏令营、冬令营等活动。
六、小记者奖惩制度
1、连续三学期不发表作品的小记者予以辞退；
2、如有损小记者形象，即刻取消小记者资格；
3、每年在小记者专栏发表20篇以上的小记者在年终时将进行嘉奖，颁发纪念品，并从中评选金牌小记者、银牌小记者，分别给予奖励；
4、每年将根据小记者站组织建设、开展活动、作品交流等指标，综合评选出“优秀小记者站“表彰奖励。
中国记者节策划方案 篇3
活动来源：
11月8日是“中国记者日”，中国记者日不仅仅是记者的节日，也是全国新闻工作者的节日。对于中大班的孩子来说，这也是一次语言表达，社会性交往提升的好契机。本次活动将采用“走出去、请进来”的方式，通过采访家长和老师给孩子更多交流、沟通的空间，促进幼儿语言的发展，培养幼儿大胆、自信的交往能力，提高幼儿语言的整理、概括能力。
活动时间：
20xx年11月8日、11月9日
活动主要参与人员：
中高幼组
收采访对象：
低龄组幼儿、老师、家长、路人
活动目标：
1、通过图片、视频了解记者的工作，大胆质疑与提问。
2、在模仿采访活动的过程中，主动与人交谈，提高交流与叙述能力。
2、通过采访了解社会，激发幼儿关注生活中的各种事情的情感。
采访话题：
(明确基本句型：老师您好，打扰一下，我是——，11月9日是消防日，想对您做个简单的采访。)
1、你所知道的紧急电话：110 119 120的用途是什么
2、当火灾发生时，应该注意什么
3、火险时你知道有哪些的自救方法
4、你知道哪些基本的防火、救火的方法。
活动安排：
中幼组：
中幼组的幼儿已经具备讲新闻的能力，此次小记者活动主要培养通过扮演“记者”，体验记者的工作方式，丰富幼儿的社交方式，增长见闻，培养其礼貌，大方和自信的态度。
涉及相关课程：
活动一 学做小记者
活动目标
1、初步培养幼儿与人交往的能力。
2、培养幼儿大胆说话的能力，并通过此活动激发幼儿热爱幼儿园工作人员的情感。
活动准备
1、活动前要求家长配合了解一些电台、电视台、报纸的名称，有目的地观察或了解记者的工作。
2、收集本园部分工作人员的照片并对他们发出邀请，自制的简易话筒、照相机、字卡、音乐、小卡片、笔等，“会议”场地及布置物品。
活动过程
1、谈话活动，引入主题。“小朋友，你们听说过记者吗?”(引导幼儿回忆日常经验)“你们知道记者有什么本领吗?他们去采访的时候，通常要带上什么用具?”引导幼儿了解如何做一名“小记者”。“你们想当小记者吗?”
2、“今天。老师带来了一些照片，你们去看看他们是谁?在干什么?”让幼儿自由观看。
3、提问：“小朋友，你们都看到了谁呀?在干什么?谁先来说说?”
4、“为了让大家懂得安全知识，懂得更多的保护自己的.本领，如果你当小记者，那么想问些什么问题呢?”让幼儿自由说一说。
5、怎样才能让别人愿意接受我们的采访呢?”请幼儿学习记者使用礼貌用语：我可以问你问题吗?你能接受我的采访吗?谢谢你的合作。
6、“采访完后，我们开个“新闻发布会”把采访到的事告诉大家。小记者们记住啦：主办单位是，地点是，时间是，请准时参加。”
7、“为了工作和联系方便，麻烦各位记者先登记一下单位，再带上采访用具去采访。”老师和幼儿一起，去找采访对象谈话。
8、采访后小结，集中幼儿开“新闻发布会”。
各领域渗透
语言：开展多种语言游戏，游戏中重点加强礼貌用语的训练并提高小朋友大胆说话的能力。
健康：通过让幼儿玩一些体育游戏，向幼儿渗透不怕累，不怕苦的精神，懂得我们的工作人员、社会上真正的记者为了工作都在辛勤劳动。
科学：认识摄影机、照相机、录音机、话筒等的特点、用途。
美术：学习一些自制玩具的技能，尝试自己制作话筒，照相机等。
生活中渗透
让幼儿听一些新闻广播，给幼儿读报，注意引导幼儿观察自己身边发生的事情，主动和幼儿园工作人员接触。
环境中渗透
张贴一些记者采访过程的照片，幼儿园工作人员的照片，剪报等。
家庭中渗透
请家长在家有目的地引导幼儿收看电视新闻，收听广播、读报，并引导幼儿尝试大胆地和身边人交往。
活动二：马路小记者
活动目标：
1、观察马路上的交通设施和交通规则。
2、通过记录了解人们特别是行人遵守交通规则的情况。
活动准备：
师幼讨论外出观察的内容与要求，准备纸、笔、相机等物品。
活动过程：
一、分组观察
幼儿以4～5人为一小组进行观察，重点观察：
①马路上有哪些交通设施。
②行人应遵守哪些交通规则。
③有没有人违反交通规则，他做了什么。
④交警的工作内容。在合适的时候现场采访交警并简要记录。
二、展示交流
教师将自己拍摄的马路上的交通设施、交通标志、行人过马路的照片，以及幼儿的记录展示在活动室，供幼儿观看、交流。
高幼组：
对于高幼组的孩子来说，如何在中幼组能讲新闻的基础上提高一个台阶，进一步挖掘这一活动的内涵，让孩子有更大的发展空间呢。从培养他们自信，合作，勇于表达表现的目标出发，此次活动他们不仅要自己采访，分工记录，还要将自己的采访用绘画的方式整理成一个新闻稿进行报道。
涉及相关课程：
活动一 我是小记者
活动目标：
1、 幼儿扮演“记者”，体验接着的工作方式，不仅可以丰富幼儿的社交方式，增长见闻，培养其敏锐的观察力和挖掘生活素材的能力，而且能提高幼儿的口语表达和绘画能力。
2、利用废旧材料制作各类采访器材。
活动准备：
记者采访素材、VCD机、电视机
统计表
各类废旧材料(纸箱、饮料瓶等)
活动过程：
一、 观看素材，讨论记者的工作有哪些?
二、 一则新闻还需要谁的合作?他们负责干什么?
三、 分工讨论：如果你是小记者你该怎么做?(采访对象、需要采访的事情)摄像师需要做什么?
四、 出示各类材料，激发幼儿创造兴趣。
你能用这些做什么采访用的器材?(幼儿分组制作)
五，记者团采访
幼儿可二人或三人一组自由组合进行“采访”。
六、“记者行动专栏”：
在显眼的墙面设立“采访报道专栏”，贴上大张白纸，让“小记者”将“采编”的内容，以绘画的形式呈现给读者。
活动二：我是园报小记者——针对消防日安全演习活动进行报道
活动目标：
1、了解记者工作，在模仿采访活动的过程中，主动与人交谈，提高交流与叙述能力。
2、通过采访关注生活中的各种事情，以表达、绘画的方式进行展示报道。
活动准备：
1、有关记者工作的录像、照片及故事。
2、让幼儿回家从电视上观察记者是怎样工作的。
3、参与消防日安全演习活动。
活动过程：
实地采访游戏。
幼儿扮演记者到园内操场演习活动场所进行采访、照相、访问。
新闻发布。
(1)新闻广播：自制的电视机后讲述当天的新闻。
(2)“小记者”们自己设计安排版面，共同合作将“采编”来的有关消防演习的活动信息绘制在纸上，以“报纸”的形式呈现给读者。
活动延伸：
“小记者”队的成立，旨在培养幼儿对周围生活的关注和观察力，鼓励幼儿运用他们所特有“图形语言”来展示他们对生活的感受，提升幼儿的感悟力和表现力。
中国记者节策划方案 篇4
一、活动背景：
由于招新过后，新会员的加入使记者团这个团体更加壮大，同时，大部分会员对记者团所需要具备的精神、素质人不太了解。我们希望通过新老会员交流会以及访谈的形式进行交流，希望将老会员的经验教训传授给下一届的同学，从而提高学生记者的热情以及专业素质，并明确会员的权利与义务。
二、活动主题：
记者节活动暨记者团新老会员交流会
说记者看到的真实谈记者感到的真情
三、活动时间：
xx年11月8日
四、活动风格：
轻松但又不失人文气息
五、举办单位：
大学生记者团
六、活动地点：
大学生活动中心会议室
七、活动对象：
大学生记者团所有成员特邀嘉宾(本团指导老师、记者团大二及大三学长学姐、其他社团的负责人以及老校友)
八、前期宣传：
1、开会通知所有干事
2、发邀请函到各会员手中
3、拟定海报，并张贴在指定位置
九、准备工作：
1、精心做好活动策划工作以及邀请嘉宾，由团长负责成立策划小组;
2、地点申请工作由副团长负责;
3、首期宣传工作由信网部或其他部门负责;
4、选择主持人，人员通知签到，购买所需物品由秘书处负责;
5、制作幻灯片由信网部负责;
6、于8号下午2点开始布置会场，由策划小组与秘书处负责
十、活动流程：
1、招待邀请的所有嘉宾
2、正式开始，主持人致词，欢迎到场嘉宾，并作介绍;
3、指导老师发言
4、嘉宾致词
5、开场节目，文艺表演等
6、介绍小板块主持人，并邀请嘉宾上台就座;
7、中间互动环节;
8、中间负责采访的人员现场采访
9、主持人在次致辞，并邀请下一组嘉宾上台;
10、结尾节目
11、由团长、副团长致词感谢来宾，并提出对未来记者团发展的期望
十一、注意事项：
1、所有人员必须到齐，严格签到请假制度;
2、环节安排突出记者团特色，并保证场面热情、平稳;
3、做好事情前期的准备工作，并充分完备现场的服务。
十二、经费预算：
1、邀请函：21元(100份)
2、装饰用品：25元(彩带、气球等)
3、奖品：40元
4、纸杯茶叶：25元
5、其他应急费用：50元
共计：161元整
中国记者节策划方案 篇5
为庆祝年第 届中国记者节，展现广电新闻工作者的良好风貌，弘扬广电新闻工作者默默奉献的精神，全面展示近年来我市广电新闻宣传、事业产业发展取得的丰硕成果，提高广电的知名度和美誉度，进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感，强化广电精品栏目、优秀记者、知名主持人的公众形象，特策划在第十届记者节期间组织开展一场记者节专题文艺晚会。初步设想如下：
一、晚会主题
展广电风采、颂广电业绩、扬广电美名、树广电形象。
二、晚会内容
晚会计划设新闻宣传成果展示、事业产业发展回望、十佳记者(主持人)颁奖和文艺节目汇演四大主题版块。
1、新闻宣传成果展示。近年来我市广电媒体在国家级、省级获奖作品和优秀节(栏)目介绍、展播。制作成专题片(可综合制作成一部专题片，也可按获奖级别、节目类型或地域单位制作成若干小版块专题片，专题片时长待定)，在晚会现场播放。
2、事业产业发展回望。近年来广电系统事业产业建设取得的瞩目成就。制作成专题片(时长待定)，在晚会现场播放。
3、十佳记者、主持人颁奖。全市广电系统由基层推荐评选出十佳 记者、主持人，每名优秀记者、主持人拍摄制作两分钟左右专题介绍片，现场播放。晚会上向十佳记者、主持人颁发奖杯和证书;
4、文艺节目汇演。从系统内各单位选调优秀自编自排文艺节目，也可适当安排部分外邀节目。
四大主题版块在晚会中合理编排、精心穿插。整场晚会及各版块、各节目做到坚持精品化、突破模式化、增强主题性、体现广电情。
三、时间、地点和播出形式
如晚会采取直播形式，晚会时间则定于11月8日晚;如晚会采取录播形式，晚会时间则定于11月8日前两至三天。晚会地点可选择电视台演播厅或其它适合晚会举办场所。
四、邀请领导及嘉宾
拟邀请市四大家领导、市直各单位负责人、优秀企业和商家老总等出席、参加晚会，以充分扩大本场晚会的宣传效果及影响层面。晚会现场并邀请市领导祝贺致辞，对广电系统的工作成绩给予肯定、褒奖。
五、冠名及赞助
为使本次活动实现社会效益与经济效益的双收获，可发挥广电人社会关系资源优势，为本届记者节晚会联系冠名及赞助(冠名及赞助费用标准待定)。对冠名及赞助联系人可给予一定比例提成奖励。
六、组建专班
为确保本届记者节晚会各项筹备工作的有序运作、顺利开展，拟成立记者节晚会筹备领导专班，由局党委书记、局长张莉君担任专班负责人。专班下设三个筹备小组：
1、专题摄制筹备小组：负责晚会现场播放的各档专题片的策划、选材、拍摄、制作工作;
2、文艺节目筹备小组：负责晚会文艺节目的抽调、选优和精排工作;
3、晚会组织筹备小组：负责晚会总体编导、设计、协调及其它相关工作。
各小组配备相应专长骨干人员，既明确分工，又统筹配合，协心同力完成记者节晚会各项筹备工作。
本届记者节晚会是对广电系统精神风貌、各项成果的集中展示，也是对广电人自我宣传、自我包装能力的一次考验，在晚会策划思路上和实际动作中尽量做到集思广益，众策群力，力争将本届晚会办成我们广电系统展风采、颂业绩、扬美名、树形象的精品晚会。
中国记者节策划方案 篇6
活动对象：
“大学生记者节”主要面向我校新闻、网络编辑、摄影摄像等专业，各院系爱好新闻传播的学生和各类校园传媒组织。
活动内容：
1、校园新闻图片展(新闻作品征集活动)
2、“资深记者校园行”专题讲座
3、“大学生记者节”报道活动
4、校园传媒论坛
活动流程：
11月5日―12日征集校园新闻作品，组织学生报名参加“大学生记者节”报道活动比赛。
11月15日“大学生记者节”开幕式
11月17日邀请《成都晚报》资深摄影记者来校开展专题讲座
11月20日校园传媒论坛
11月25日“大学生记者节”闭幕式暨颁奖仪式
活动要求：
1、征集新闻作品(文字、图片)
(1)作品内容：跟校园生活贴近，师生关注度较高的新闻热点;丰富多彩的校园活动;以我校师生学习、生活为题材的各类访谈等。
(2)作品要求：具体形式不限，如消息、通讯、评论、事件新闻、人物专访、图片新闻等。注意：图片与文字均可。要求真实，原创，避免空谈，体现新闻的实效性，有力地反映出校园动态和社会万象。
参赛文字和图片作品均制作成电子版，有纸质的文字稿和图片更佳。文字作品(每人限投3份)可以附上相关内容的图片，图片作品(每人限投5张，选择1-2张展出)必须附上创作来源、表达意义等简要的文字说明。参赛作品务必注明作者姓名、专业班级、联系方式。
电子图片投递：邮箱xx联系人：xx
电子文稿投递：邮箱xx联系人：黄xx
纸质的文字和图片请于11月9日―19日，每天下午17：00-18：00点递交到一食堂门口的新闻作品征集点。
(3)入围参赛的新闻作品将于11月15日在艺体中心前展出，欢迎各院系、社团的文学、新闻和摄影爱好者前来参观指导，现场投票。活动结束后，我们将根据学生投票和专业老师评审情况评选出此次新闻作品比赛的一二三等奖和优秀奖，在记者节闭幕式上颁发相应的证书、奖品、奖金。获奖作品还将在第32期校报上专版刊出。
2、征集记者节报道活动成员
(1)活动内容：报名参加活动的成员将组成报道团队，以此次“大学生记者节”为主题，展开文字、图片和视频的相关报道。报道团队自主策划、采写、组稿、拍摄、排版、制作，最后形成文字、图片的专题纸质报道和新闻视频。各报道小组的成果将在记者节闭幕式上展出，由专业老师评选出优胜团队，颁发相应的证书、奖品。优胜团队的作品将直接被采用为此次“大学生记者节”的专题报道，在第32期校报上全版刊出。
(2)活动要求：喜欢新闻采写、拍摄、摄像的同学均可报名参赛，体验学生记者工作，锻炼新闻实践能力。
(3)报名方式：(短信或电话报名)文字采写和图片拍摄报名联系人：xx新闻摄像报名联系人：xx
欢迎各位同学踊跃参与我校首届“大学生记者节”，关注校园传媒，我们携手并进!
中国记者节策划方案 篇7
一、活动背景
11月8日是中国记者节。1937年11月8日，以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来，中国记协团结了广大新闻工作者，推动了中国新闻事业的发展，以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们，理应积极关注中国新闻事业的发展，促进其不断壮大。为此记者站开展本次由院团委主办，《我的大学》杂志驻烟台南山学院记者站承办的记者节庆祝活动。
二、活动主题
魅力记者，一路同行。
三、活动目的
宣传新闻知识、培养实践能力，丰富高校文化，增进青年大学生学习交流，促进和谐校园建设。
四、活动时间地点
11月8日到14日，南山学院东海校区大学生活动中心
五、活动主要内容
1、在校园内张贴海报和横幅宣传记者节
2、“我是记者”体验活动及征集签名活动
3、模拟“高端对话”
六、活动流程
1、11月3日到5日“我是记者”体验活动招募体验者。
2、11月6日张贴海报和横幅。
4、11月7日“我是记者”体验活动及签名活动开展
4、11月8日至11月9日模拟高端对话
策划人：洪吉雍
指导老师韩海臻
附件：活动说明
1、“我是记者”体验活动
首先招募体验者，然后将体验者分成若干小组。每个小组三个人，一人负责采访，一人负责记录，一人负责拍照。小组成员须自行准备好手机或录音笔、笔、笔记本。采访者用手机录音，拍照者用手机摄影和拍照。记录者用笔做好记录。采访结束后让被采访者参加一字千金改错活动，改对一个字奖励一个气球
采访话题：
①您最喜欢的新闻记者；
②您为什么喜欢他或她；
③您最关注哪方面的新闻；
④您能介绍下最近国内外发生的大事吗，您对这些事件有说明看法
⑤今天是中国第十一一记者节，您想对全国新闻工作者说些什么呢？如果您也是一名校园记者，您觉得应该从哪方面去做才有利于本社团的发展或者怎样做才能够提高本学校的知名度。（体验记者会发放杂志社记者站的精美卡片，此卡片享有杂志社记者的部分待遇）
2、签名征集活动
制做一面写有“新闻随处可见，记者就在身边——《我的大学》驻南山学院记者站”的横幅，在每次体验活动的采访结尾，邀请被采访人签名留念。
3、模拟“高端访谈”
诗社成员分成6个小组，5个小组负责采访各班班主任，一个小组负责采访院领导。
七、活动主办单位
烟台南山学院机械学院团委、我的大学杂志社驻南山学院记者站、校记者站。
中国记者节策划方案 篇8
为挖掘与培养我校校园学生媒体人才，提升学生记者采写能力与专业素养，加强我校团学活动的宣传力量，进一步扩大我校团学工作的影响力。经研究，决定举办第xx届校园记者节。现将有关事项通知如下：
一、主承办单位
主办单位：共青团福建师范大学委员会
承办单位：福建师范大学青年通讯社
二、活动对象
全体在校生
三、活动项目
(一)20xx年度校园记者风采大赛
1、时间：20xx年11月—20xx年12月
2、内容：校园记者风采大赛是面向全校学生记者的专业技能比赛，旨在为热爱或有志于从事记者工作的学生提供一个锻炼与展示能力的平台，培养优秀的校园记者，活跃校园化氛围。
3、活动形式
(1)初赛：11月18日进行现场笔试，经专业老师评审确定20名选手入围复赛；
(2)复赛：入围复赛的'选手须在11月21日—12月1日独立完成1篇校内消息或人物采访稿，经专业老师评审，推荐12名参赛者入围决赛；
(3)决赛：12名参赛者通过决赛评选出一、二、三等奖(决赛安排在旗校区举行，具体环节、时间另行通知)；
(4)奖项设置：
一等奖1名，颁发荣誉证书、奖金500元及奖品。
二等奖2名，颁发荣誉证书、奖金300元及奖品。
三等奖名，颁发荣誉证书、奖金200元及奖品。
优秀奖6名，颁发荣誉证书、奖品。
4、报名方式
(1)组织推荐：各校级组织宣传中心、各学院记者团可以推荐1名同学，参加笔试考核；
(2)自主报名：可通过自主报名形式参与比赛，通过资料审核后参加笔试考核。
(二)第六期青媒训练营
1、时间：20xx年11月—20xx年12月
2、内容：本期青媒训练营将面向全校，选拔60位爱好新闻写作、新媒体工作的同学参与。培训内容为专题讲座、新媒体工作实践、走访知名媒体、参与中国(福建)高校传媒联盟活动等。优秀营员将有机会推荐到省级以上优秀媒体见习。
选拔方式
(1)直选学员：各校级组织、各学院记者团可以推荐1名同学成为直选学员，不必参加笔试考核；
(2)自荐学员：其余同学可通过自主报名形式参与全校学员公选，通过资料审核后参加笔试考核。
四、具体要求
(一)各学院要广泛宣传、精心组织，将记者节活动信息传达至各年级、班级，动员广大青年学生参与到活动中。
(二)有意参与上述活动的同学，请于11月1日12：00前将电子版报名表发至电子邮箱xxxxx，邮件标题须注明学院及姓名。
(三)未尽事宜，请联系：
中国记者节策划方案 篇9
一、活动背景：
当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量，他们对于记者有着自己的理解、自己的想法，他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色，同时他们也有着自己的记者风采，在此，为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台，我们决定将举行大型记者节系列活动，为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦!
二、活动目的：
1、丰富大学生的校园生活，为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。
2、通过新闻发布会，向校内外媒体正式发布我们将举办“校团委《金山青年》报社第x届记者节系列活动”的消息，并邀请各媒体记者积极参与。
3、让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。
三、活动对象 ：
校内文学社、各学院记者团、宣传部代表
四、活动地点 ：
田家炳301(暂定)
五、活动时间：
20xx年4月16日(周六)晚上6:30-7:30
六、准备：
前期准备：
⑴制作历届记者节精
⑵制作新闻视频。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状)
⑶制作系列活动详细介绍
⑷制作宣传条幅“校团委《金山青年》报社新闻发布会”
⑸制作各学院邀请函;利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者(福大、师范、工程、医大、闽江等)
后期准备：
⑴教室申请(多媒体)，装饰教室
⑵准备各嘉宾、学院、文学社座位牌
⑶安排4~6位现场礼仪人员负责引导
七、新闻发布会活动流程：
1、[6:30pm]入场。会前播放历届记者节精彩片段
由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表(田园、南峰等)以及榕城高校嘉宾入座;出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。
2、[3-5分钟]社长开场发言，宣布新闻发布会正式开始，介绍出席发布会的报社各个部长，欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。
3、[8-15分钟]播放视频短片。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况)
4、[3-5分钟]嘉宾热评。邀请某学院记者团团长(或者一位外校代表)简谈自己对校园记者的看法及建议。
5、[5-10分钟]背景介绍。由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况，分析当前校园媒体作用，介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷，并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。
6、[5-8分钟]活动详情。由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动(“金山青年杯”征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛)以及各项时间安排。
7、[10-15分钟]现场互动。在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问，报社社长及各部长做出正面回应，积极引导大家的参与热情。
8、[5-8分钟]结束环节。由社长就共同的记者梦做结束语，感谢大家的到来，并告知各学院代表，我们的活动策划及报名单将会发到各学院。
中国记者节策划方案 篇10
为庆祝20xx年第xx届中国记者节，展现xx新闻工作者的良好风貌，弘扬xx新闻工作者默默奉献的精神，全面展示近年来我市xx新闻宣传、事业产业发展取得的丰硕成果，提高xx的知名度和美誉度，进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感，强化xx精品栏目、优秀记者、知名主持人的公众形象，特策划在第十届记者节期间组织开展一场记者节专题文艺晚会。初步设想如下：
一、晚会主题
展xx风采、颂xx业绩、扬xx美名、树xx形象。
二、晚会内容
晚会计划设新闻宣传成果展示、事业产业发展回望、十佳记者(主持人)颁奖和文艺节目汇演四大主题版块。
1、新闻宣传成果展示。
近年来我市xx媒体在、省级获奖作品和优秀节(栏)目介绍、展播。制作成专题片(可综合制作成一部专题片，也可按获奖级别、节目类型或地域单位制作成若干小版块专题片，专题片时长待定)，在晚会现场播放。
2、事业产业发展回望。
近年来xx系统事业产业建设取得的瞩目成就。制作成专题片(时长待定)，在晚会现场播放。
3、十佳记者、主持人颁奖。
全市xx系统由基层推荐评选出十佳记者、主持人，每名优秀记者、主持人拍摄制作两分钟左右专题介绍片，现场播放。晚会上向十佳记者、主持人颁发奖杯和证书;
4、文艺节目汇演。
从系统内各单位选调优秀自编自排文艺节目，也可适当安排部分外邀节目。
四大主题版块在晚会中合理编排、精心穿插。整场晚会及各版块、各节目做到坚持精品化、突破模式化、增强主题性、体现xx情。
三、时间、地点和播出形式。
如晚会采取直播形式，晚会时间则定于11月8日晚;如晚会采取录播形式，晚会时间则定于11月8日前两至三天。晚会地点可选择电视台演播厅或其它适合晚会举办场所。
四、邀请领导及嘉宾。
拟邀请市四大家领导、市直各单位负责人、优秀企业和商家老总等出席、参加晚会，以充分扩大本场晚会的宣传效果及影响层面。晚会现场并邀请市领导祝贺致辞，对xx系统的工作成绩给予肯定、褒奖。
五、冠名及赞助。
为使本次活动实现社会效益与经济效益的双收获，可发挥xx人社会关系资源优势，为本届记者节晚会联系冠名及赞助(冠名及赞助费用标准待定)。对冠名及赞助联系人可给予一定比例提成奖励。
六、组建专班。
为确保本届记者节晚会各项筹备工作的有序运作、顺利开展，拟成立记者节晚会筹备领导专班，由局党委书记、局长xx担任专班负责人。
专班下设三个筹备小组：
1、专题摄制筹备小组：负责晚会现场播放的各档专题片的策划、选材、拍摄、制作工作;
2、文艺节目筹备小组：负责晚会文艺节目的抽调、选优和精排工作;
3、晚会组织筹备小组：负责晚会总体编导、设计、协调及其它相关工作。
各小组配备相应专长骨干人员，既明确分工，又统筹配合，协心同力完成记者节晚会各项筹备工作。
本届记者节晚会是对xx系统精神风貌、各项成果的集中展示，也是对xx人自我宣传、自我包装能力的一次考验，在晚会策划思路上和实际动作中尽量做到集思广益，众策群力，力争将本届晚会办成我们xx系统展风采、颂业绩、扬美名、树形象的精品晚会。
中国记者节策划方案 篇11
为迎接我国第23个记者节，庆祝新闻人的重要节日，新闻与传播学院特举办大学生原创新闻作品大赛。现将有关事项通知如下：
一、活动组织单位
郑州大学新闻与传播学院
新华社·郑州大学穆青研究中心
二、参赛对象
郑州大学新闻与传播学院具有正式学籍的全日制在校本科生和研究生。
三、时间安排
作品征集时间：20xx年9月0日～20xx年11月1日
四、参赛方式
参赛人按要求将作品发送至电子信箱：xx
五、作品要求
所有参赛作品必须反映近年人民群众生活及社会发展现实，内容健康向上，不得违背法律、法规，要尊重人民群众生活风俗。作品为作者原创，不得抄袭。
参赛作品分为四大类，每位同学提交的作品在两类以内。
1．新闻通讯
每位参赛者限提交1篇原创作品，要求参赛者独立完成新闻采访与写作，篇幅在000字以内。如果附有照片，要求照片为高清原图，限2幅以内。
2．新闻调查
每位参赛者限提交1篇原创作品，要求选手深入现场调查，主题思想明确，所涉问题具体，叙事客观公正，篇幅在000字以内。不限联合署名。如果附有照片，要求照片为高清原图，限2幅以内。
3．新闻评论
每位参赛者限提交1篇独立完成的原创作品，要求就某一新闻事切入，立论公正，观点明确，论据翔实，明辨是非。篇幅在2000～200字之间。
4．新闻摄影
每位参赛者限提交一组自己就某一事独立拍摄的照片（～8张），要求照片为高清原图，每组照片用本注释所发生的时间、地点、事、人物和结果（也可以逐张进行注释）。
每篇作品后需写明作者姓名、专业、年级及联系方式。参赛作品均以电子邮附形式提交，统一发送至电子信箱xx
六、评审及奖项
所有参赛作品由有关专家组成的评委会进行评审。
本次新闻作品大赛每类作品设一等奖名、二等奖6名、三等奖12名，共设一等奖12名、二等奖24名、三等奖48名，另设优秀奖若干名。学院将在11月记者节举行颁奖仪式，向作品获奖选手颁发证书及奖品。
中国记者节策划方案 篇12
一、晚会背景
随着时间脚步的移动，中国迎来了第21个记者节。xx学院大学生记者团于1986年创立以来，不断地改进，不断地创新，从一个很小的团体在风雨中成长起来。2021年11月8日，将迎来记者团xx岁的生日，我们将以晚会的形式为之庆祝。
二、晚会目的
庆祝中国第十九个记者节和大学生记者团建团xx周年，激励成员的工作热情，促进新老成员间交流和社团间交流，让新成员进一步了解我团。
三、晚会时间和地点
2018年11月8日晚19：00——22：30
学院足球场
四、晚会流程
1、19：00——20：30篝火点火仪式
团长用蜡烛点燃稻草，所有干部辅助团长将木材点燃。
2、19：30——20：30节目表演环节
每个组的组长组织本组成员出节目（如：唱歌、短剧、朗诵、跳舞、相声等），每组要求一两个节目，参加人数不定，最好所有人都能参加。（可以邀请其他社团的人员表演节目，穿插在我团成员表演节目中）最后，集体围成一圈跳兔子舞。
3、20：30——21：00精彩游戏环节
“倒着说”游戏：规定出题的字数为四个，也就是说出的题必须是四个字，如“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败，失败者将接受惩罚（惩罚：现场唱一首歌，背一首诗，或者说一段祝福记者团的话语等）；说成功者要对下一位说出另外四个字（如果所说的不只或多于四个字，就算失败），如此这样依次轮下去。
注：第一次的四个字由主持人出题，由他随意对现场的某一位人说，紧接着就是该人对其旁边的人说出另四个字，按顺时针的顺序（即其左边）依次轮下去。
4、21：00——21：45拉歌比赛环节
将现场所有人分为A、B两组，面对面，进行拉歌。拉歌口号由主持人喊，然后就由两组的人分别跟着喊。（拉歌口号另附）
5、21：45——22：30庆祝我团生日
主持人邀请指导老师为我团生日送上祝福语——干部给在场所有人分发小彩纸，并请他们在彩纸上写上自己的祝福，绑在气球的线的另一端，握在手里——将蛋糕蜡烛点燃，集体唱生日歌（唱两遍，先唱中文再唱英文）——每个人都闭上眼睛，许愿望，（大概一分钟），吹灭蜡烛，集体将握在手中的带着祝福的气球放飞——切蛋糕，吃蛋糕，娱乐------
6、宣布晚会结束
五、晚会材料用品
打火机、木材、稻草、气球、细线、小彩纸、蜡烛、蛋糕、矿泉水、剪刀、小刀、桌子、垃圾筐、打气筒
六、晚会注意事项
1、不可以玩火，非负责人员不可以随意添木材等燃料，不要将垃圾、会爆炸的物品投到火中。
2、要遵守公共秩序，不可以互相推撞，要注意安全，服从现场工作人员指挥、安排。
3、参加篝火晚会时，请积极参与节目互动和游戏，没有特别重要的事情不要随意离开晚会现场，若有事要离开必须跟有关负责人说明。