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3一6年级画中秋节手抄报

3一6年级画中秋节手抄报。

为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编帮大家整理的中秋节为主题的班会方案,欢迎阅读与收藏。

3一6年级画中秋节手抄报 篇1

活动目的:

为了进一步贯彻“两纲”教育,以中秋节为契机,开展节庆文化系列活动,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国主义情感,形成团结友爱、融洽和谐的人际关系,增强中华民族的凝聚力和认同感,努力营造家庭幸福、社会和谐的'节日氛围。

活动主题:

快乐中秋 你我共享

活动内容:

一、主题班会

要求:9月26日各班召开《快乐中秋 你我共享》主题班会,引导学生了解中秋节的由来、中秋节的习俗、有关中秋节的诗词和中秋月饼的故事等等。完成一份教案。

二、《我与家人过中秋》

要求:通过摄影的形式,体验与家人过中秋的快乐。六年级每班完成4张照片,于9月29日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。

三、《今年中秋节我们准备怎么过》

要求:通过活动方案征集,让学生们体验与亲人欢聚一堂的欢乐和生活快乐的幸福感。七年级每班完成4份活动方案,于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。

四、《中秋节知多少》

要求:以电子文稿图文并茂为形式,进一步了解中秋的由来、习俗以及有关中秋节的诗词等方面中秋文化。八年级每班完成2份电子文稿,于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。

3一6年级画中秋节手抄报 篇2

一、活动目标

知识目标:

通过收集资料,了解有关中秋节的传说、风俗及有关的诗词等。

技能目标:

以个人或合作的形式进行活动交流,促进同学们主动参与,与人合作的技能。

情感目标:

1、通过了解中秋节的有关内容,了解社会、风土人情,引领孩子走进中国的传统文化,培养孩子热爱祖国的思想感情。

2、热爱生活,乐于参与、勤于动手,学会与人相处,分工合作,体会活动带来的快乐。

二、活动设计意图

生动、活泼的活动是孩子们最感兴趣的。本学期我以传统节日为契机,在班级开展丰富多彩的主题活动,在活动的过程中让学生感受成长的快乐。中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,家家庆团圆,孩子们倍感快乐,对他们的影响很大。虽然年年都过中秋节,但是孩子们对这个节日了解得并不深。开学初,正值中秋节来临,因此,我们班级便选择了“中秋节”这一节日开展综合实践活动,希望通过中秋节的各种活动让孩子们了解民族的传统节日并体验生活。同时在活动的过程中感受一份快乐。

主题班会设计为三大板块:

第一:征询孩子们的意见,设计了一个有关中秋节的知识竞赛,通过这个板块的活动,让孩子对中秋节的传统文化有个比较系统的了解。为了引起孩子们的兴趣,竞赛题由他们自己找资料并出题。这样做的目的,一是引导孩子想办法多途径的去搜集有关节日的来历、习俗的资料。

第二:学生在出竞赛题的过程中,必定会去仔细研究这些资料、筛选资料,在这样的活动过程中,学生在很自然的常态下初步掌握了信息处理的能力,同时感受到学习知识带来的.快乐。是让学生自由合作、选择以不同的方式来庆祝佳节。虽然我班学生刚升入二年级,但就我平时的了解,孩子们平时有不少兴趣爱好,琴棋书画的小能手也有不少,针对这一特点,我为孩子们在主题活动中搭设了一个展示才能的平台,让他们用多种形式展示自己的成果,充分展示学生的收获和才华,同时为每一个孩子的主动发展提供一个锻炼的机会和舞台,让孩子们在交流本领的过程中感受活动带来的快乐。

第三:传递节日的快乐和祝福,让学生伴随着动听的音乐,一边品尝着甜甜的月饼,一边相互赠送着自制的节日贺卡,在互相交流的过程中再次感受传统节日带来的快乐。

三、活动过程

1、策划、组织、指导

2、古诗吟唱《但愿人长久》

3、《我给月亮写封信》

4、古诗吟诵《月亮组诗》

5、古诗吟唱《静夜思》Gx86.com

6、古筝《登月交辉》

7、《口琴、器乐联奏-----月亮船》

8、书法展示《月圆、人圆、梦圆》

9、泥塑展示《奇特的月饼》

10.知识竞赛

11.主持竞赛

四、活动小结

1、品尝月饼

2、赠送中秋贺卡

品尝中秋特有的食品,了解月饼的品种,增强民族的自豪感。通过赠送自制的贺卡,向他人传递祝福的心意,再次感受节日的快乐。

3一6年级画中秋节手抄报 篇3

一、活动目的:

1、通过活动,让学生了解中秋节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。

2、学习中秋节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。

二、活动导入

1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?

2、那么中秋节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。

3、引出主题:“走进中秋”主题班会现在开始!

三、活动一中秋节简介

在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的.保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

四、活动二中秋话习俗:中秋佳节,人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。

1、赏月

在中秋节,我国自古就有赏月的习俗,《礼记》中就记载有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。

在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代,中秋赏月之风更盛,据《东京梦华录》记载:“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”。每逢这一日,京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面,牌楼上扎绸挂彩,出售新鲜佳果和精制食品,夜市热闹非凡,百姓们多登上楼台,一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月,并摆上食品或安排家宴,团圆子女,共同赏月叙谈。

2、月饼欣赏

(多媒体课件:月饼)

3、主持人小结。

五、活动三中秋讨论会

讨论:对于现在的高价月饼现象怎么看?

主持人小结:xx

六、谈感受,激发情感

1、今年中秋节与往年有什么不同?你是怎么过的?

(学生交流自己的感受。)

2、品尝月饼。

3一6年级画中秋节手抄报 篇4

一、主题目标

1、明白阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,明白中秋节又叫团圆节。

2、了解中秋节人们的活动,让幼儿经过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐,感受中国人的文化习俗。

二、环境创设

1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。

2、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的"月亮变化册"。(事先发放记录单)。

三、区域活动

开开心心来中秋

1、绘画:供给水果图片,供幼儿绘画之做好吃的`水果。

2、泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。

3、美工:供给各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

4、制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。

四、家园共育

1、有条件的家庭,晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

2、与幼儿一起准备一个灯笼,是共同制作的。

3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

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1一6年级画中秋节


1一6年级画中秋节 篇1

设计意图:

中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。

时值中秋节来临,六年级组计划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

活动时间:

9月16日——9月18日

活动对象:

六年级师生为主

活动内容及流程

一、准备工作

1、召集年级组各班班主任,交流活动内容。并发放相关材料(方案、主题班会课教案、诵读材料等)

2、年级组长准备提前活动所需材料

3、各班后墙板报中有中秋节相关内容

4、宣传动员:9月16日,升国旗仪式上作中秋节演讲,以营造节日气氛。

5、落实相关负责人

6、准备展板,展出优秀作品

二、活动内容

1、生花妙笔绘中秋

中秋是个充满诗意,富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。

(1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。(可以参照网上图片来画)

各班周一上交至少两幅画作,大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。

(2)书法:进行书法创作,主题:“中秋”。

负责人:各班班主任、年级组长

2、制作中秋节主题手抄报。

各班至少2份。年级内评比评奖,周一展板展出优秀作品。

负责人:班主任

3、中秋主题班会

各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统

民俗、逸闻趣事等,师生诵读中秋经典诗文,感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。

要求:请各班在黑板上写上本次班会课的主题:“我们的节日 中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。教案见 附件1

负责人:各班班主任

拍照:xxx

4、中秋主题阅读

下发“六年级中秋文化专题读本”(见附件2),组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。

负责人:语文老师

拍照:xxx

5、红领巾广播站中秋专辑

策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。

1一6年级画中秋节 篇2

活动目的:

1、了解月饼的基本形状——圆形。

2、能够画出自己心中的月饼。

3、体会画出美丽月饼的乐趣。

4、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的月饼。

5、感受到中秋节的快乐。

活动准备:

铅笔,彩色笔,橡皮擦,画纸,胶布。

活动重难点:

画出规整的圆形,自己设计月饼内部的样子。

活动过程:

一、导入。

前几天,我们过了一个快乐的中秋节,小朋友们怎么过的呢?

幼儿自由表述自己的中秋节。

二、引出月饼。

哇,小朋友们都吃过月饼呀?那么,月饼是什么样子呀?

恩,看来小朋友们吃过的月饼都不一样呀。老师刚刚从小兔家里回来,小兔告诉我,他中秋节没有吃到月饼呢。他们森林里的小动物们都没有吃到过月饼呢,小朋友们,我们要怎么帮帮他呢?

三、画月饼送给小动物。

恩,有的小朋友呢,想出了去给小动物们买月饼这个主意。小朋友们真棒,愿意跟小动物们分享我们的东西,但是呢,老师这里有一个不花钱,小动物们也能够收到小朋友们的心意哟。

小朋友们拿出你们的画画本,我们在纸上画一个大大的漂亮好吃的月饼,然后送给小动物,班上这么多小朋友,没人画一个,小动物们就够吃啦,好不好?

四、画月饼。

五、点评。

对孩子们画的月饼表扬,除非有特大失误,不批评。

六、送月饼。

小朋友们把自己的月饼交到老师这里,老师放学啦就帮大家送到兔子家里,让他给森林的小动物发月饼。

1一6年级画中秋节 篇3

一、活动目的:

通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,了解和体验与中秋节相关的民风民俗,感受中华传统节日的独特魅力,传承中华民族的传统文化,激发学生的民族自豪感;在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题:

我们的节日——中秋节

三、活动时间:

9月16日—25日

四、活动内容:

(一)佳节思月

1、利用周一的国旗下的讲话,以“我们的节日·中秋节”为主题进行演讲、宣传活动。

2、开展“我们的节日——中秋节”主题班会。

通过主题班队会,让学生通过多种形式了解中秋节的风俗和来历,在品月饼、讲故事、唱歌谣、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进亲子、师生、同伴之间的情意。

(二)佳节读月

开展“我们的节日——中秋节”中华经典诗文诵读比赛。

1、作品要求:

(1)作品题材为古体诗、现代诗、散文等;

(2)篇幅:诗词原则上不超过50句,赋、散文原则上不超过800字

(3)内容要积极向上,能够激发爱国热情,凝聚民族力量,振奋民族精神

2、朗诵形式:

以班级为单位参赛,以集体诵读形式为主,时间不超过4分钟。

3、时间及地点:

时间:(注:本活动将与十月份的“爱国”主题结合起来一起开展,因此具体时间另行通知)

地点:另行通知

本活动将与十月份的“爱国月”主题结合起来一起开展,因此具体时间另行通知。

4、本次诵读活动按照年级设一等奖2名,二等奖2名,

(三)佳节抒情

用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的'话语,送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人,传达感恩、祝福之情。

(四)佳节赏月

中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来,上传班级博客分享。

1一6年级画中秋节 篇4

活动目标

1.能根据故事发展表现故事情节画面,尝试制作连环画图书。

2.在小组合作中能与同伴互相协商、分工,共同完成图书制作。

3.体验合作带来的成功与快乐。

活动准备

ppt、绘画纸、油画棒、订书机。

活动过程

1.回忆中秋节的主要情节。

师:你的中秋节是怎样度过的?

2.讨论怎样制作连环画书。

(1)师:今天请小朋友将你的中秋节故事画下来,做成一本你的中秋节连环画。

(2)师:你们还记得什么是连环画吗?做连环画有什么要求?

(有封面、故事、封底、装订、标价、出版社)

(1)你的中秋节故事需要画几张画面?每张画表现了什么内容?

3.幼儿制作“我的中秋节”连环画。

(1)请找你的好朋友一起做一本中秋连环画,你们先商量故事内容,让后绘画,制作连环画。

4.幼儿作品展示,并互相欣赏交流。

活动延伸

将幼儿连环画放置在阅读区,供大家互相阅读。

1一6年级画中秋节 篇5

一. 活动目的

通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二. 活动主题

同享中秋明月,共建绿色家园

三. 活动时间

9月18日——9月21日

四. 活动内容

1. 变废为宝活动:月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并用来布置教室。

2. 抒发情感征文:三至五年级的学生可以借中秋团圆时节,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

五. 活动评价

1. 变废为宝小制作进行班级内展示,每班推荐十个左右参与学校评奖。(德育处)

2. 征文活动每班推荐五篇参与学校优秀征文评选。(教务处)

1一6年级画中秋节 篇6

游戏:

月饼歌

游戏价值

1、体验儿歌游戏的快乐。

2、能手口一致地点数10以内的物体,并说出总数。

3、能认真倾听指令,及时做出反应,提高倾听能力。

游戏准备

1、月饼卡片若干。

2、幼儿会玩“石头剪刀布”游戏并且已经掌握儿歌。

游戏玩法

1、引导幼儿复习儿歌。

月饼歌

甜甜的馅儿是豆沙,

咸咸的馅儿是蛋黄。

月饼馅儿料真是多,

你最爱吃哪种馅儿?

2、介绍游戏玩法:前三句边念儿歌边和同伴玩拍手游戏(你拍一我拍一),最后一句一边念一边出“石头剪刀布”,获胜方取一张月饼卡片。当取完所有卡片后,点数所赢得的卡片数量,看谁的最多。

3、请一名幼儿与教师合作,示范游戏玩法。

4、幼儿两人一组,教师分发每组10张月饼卡片,幼儿自主游戏。

1一6年级画中秋节 篇7

活动目标:

1、知道月亮是会变化的,中秋节的月亮是圆的。

2、在教师的引导下,尝试学习围绕主题“月亮”进行谈话。

3、喜欢与同伴交谈,并安静地倾听同伴说话。

活动准备:

1、不同造型月亮的图片(弯月、圆月)。

2、有关中秋赏月的1幅图画。

3、幼儿用书、教学挂图、磁带、CD、练习册。

活动过程:

一、谈话导入

1、孩子们昨天在家里有没有吃月饼呀!月饼是什么样子的呢?昨天为什么要吃月饼呀?(请几个孩子来回答)

2、因为昨天是8月15中秋佳节,每个人的家里都有圆圆的月饼吃,圆圆的月饼又香又甜真好吃。

二、幼儿欣赏中秋节的图画。

1、教师:你们见过月亮吗?图画里的月亮是什么样子的?你见到过的月亮是什么样子的?(请几个小朋友回答)

2、幼儿分组讨论,教师参与指导,提醒幼儿安静地倾听同伴说话。

教师:一个小朋友在说话的时候,其他小朋友要安静地听他说,等他说完以后再补充。

3、教师边出示月亮的图片边请幼儿回答:月亮有时候是圆圆的,有的时候是弯弯的。

4、教师完整地朗诵一遍儿歌。

教师:今天老师还带来了一首关于月亮的儿歌。我们一起来听一听。(提醒小朋友仔细倾听)

三、幼儿学习儿歌。

1、教师:儿歌里说月亮是什么样子的?什么时候变成圆圆的呢?(请几个小朋友来回答,老师给幼儿提示及补充)

2、儿歌里面说中秋到,月儿圆圆庆国庆,那是因为我们国家的国庆节马上就要到了。

3、教师:我们一起来念一念这首儿歌。根据幼儿对儿歌的熟悉度,可重复几次。

4、幼儿集体念一遍儿歌。

小朋友们真棒!我们知道了中秋节的时候,月亮是圆圆的,圆圆的月亮就像我们的小圆脸。

四、幼儿画一画月亮。

教师:请小朋友们在练习册上画一个你喜欢的月亮。

2、幼儿传书(老师继续教孩子学习传书)

1一6年级画中秋节 篇8

一、活动目的:

为弘扬中国传统文化,合肥市杏林小学围绕教育局相关意识形态工作重心,开展月儿圆圆“hua(画、话)”中秋主题活动。中秋节,中国传统三大节日之一,围绕月圆人团圆这个活动主线,全力突出中秋节的团圆情意节日特征,利用极富学生特色形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感。传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题:

月儿圆圆“hua(画、话)”中秋

三、活动时间:

20xx年9月10日~9月13日

四、活动内容:

1、月儿圆圆“话”中秋主题中队会

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过中队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

2、月儿圆圆“画”中秋挂盘设计大赛

活动对象:杏林小学全体学生

评委:杏林小学评审组

组长:唐xx

副组长:李xx、刘xx佩林

组员:全体美术教师

3、比赛具体内容以及要求:

1)1—6年级每班发放圆形挂盘10个进行主题设计绘画,班级进行评比,选择五名优秀学生作品参与校园评比,于9月20日前将作品统一上交大队部。

2)比赛分一二三年级组,四五六年级组,每组设特等奖、一、二等奖;

3)绘画材料用圆形挂盘,绘画内容围绕中秋节,所有参赛选手必须在作品的背面注明自己的姓名、班级、作品名称,方便评比记录。

1一6年级画中秋节 篇9

为进一步深化未成年人思想道德建设,弘扬中华民族优秀传统文化,引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,切实做好“我们的节日”系列主题活动,青桥学校将开展“我们的节日中秋”节日小报评比活动。

现将活动方案如下:

一、活动目的

丰富中小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,进一步丰富“做一个有道德的人”主题实践活动,发挥未成年人主体作用和家校互动的纽带作用,增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

二、活动对象

全校中小学生

三、活动领导小组

组长:王xx、杜xx

副组长:颜xx

成员:戴xx、李xx、万xx、方xx、杨xx、各班班主任

四、作品要求

1、作品内容。

以中秋节为主题,突出传统节日由来、节日传说、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的教育意义。

要求内容精炼、图文并茂,色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。

2、作品形式。

手抄报和电子报均可(打印成纸质)。

小学低年级学生以绘画展现为主,小学高年级学生以文字采集为主,中学生则更多地表现自身感悟和创作技巧。

同时,鼓励学生利用电子杂志、博客、网页等新兴媒介创作各具特色的“电子节日小报”。

五、报送数量、规格要求与收件截止时间

1、报送数量:各班在本单位比赛的基础上,评选出优秀作品上报学校。

每个班送优秀作品2幅;学校再评比出小学、初中各一副报送教体局。

2、报送要求:每件作品尺寸为4开,单面创作,作品背面左下角请用正楷字体注明:学校、作者姓名(不得超过1人)、组别、作品种类、作品名称、指导教师(不得超过1人)。

3、收件截止时间:20xx年xx月xx日。

六、评选表彰。

1、分小学组、初中组评选出一、二、三等奖若干名,对获奖者颁发荣誉证书。

2、指导学生获一等奖的老师颁发“优秀指导老师奖”。

中秋节手抄报内容3年级简单内容


为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案要怎么制定呢?以下是小编整理的学校教职工中秋节活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中秋节手抄报内容3年级简单内容 篇1

一、活动目标

1、了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。

2、通过观察、记录月亮的变化,知道节日与月亮的关系,引起幼儿对天文现象的兴趣。

3、通过各种各样的月饼,培养幼儿对数概念的理解、认知及对图形的分类、比较。

4、通过搜集资料、讲述,发展幼儿口语表达能力。

5、创编“月亮和月饼”的儿歌,欣赏和表演相关的歌曲。

6、动手操作能力的锻炼。

二、活动主题

活动1:会变的月亮

(一)活动过程

1、从阴历的八月初一开始,要求孩子在家和家长一起观察记录月亮,孩子用绘画的形式记录,讲述自己的发现,家长用文字记录下来。第二天早上来园后,互相讲述自己的观察发现。

2、十五过后,将自己的记录带到幼儿园,挂到指定的地方,互相看,寻找月亮变化的规律。

3、从十六开始,晚上观察后,早上来园后将自己的观察记录下来,互相讲述。

4、坚持记录一个月后,引导幼儿总结、表述月亮的变化规律,激发幼儿对科学现象的兴趣。

(二)活动反思

家长的配合意识有待提高,只有xx、xx等几个孩子记录的很完整,很仔细,其他孩子的记录有些只有大人的文字,孩子只是讲述,参与的'感官太少;还有一部分家长可能觉得这件事对孩子的发展无关紧要,所以孩子要求后,并不主动配合,没有和孩子一起观察月亮,所以当老师让他讲述发现的时候,孩子无可奈何。家长的教育观念有带改变。

活动2:制作月饼(亲子活动)

(一)活动要求

1、在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用。

2、进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则。

3、活动结束后,整理好所有的东西,物归原处。

4、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一准备。

(二)活动过程

1、孩子和家长一起制作月饼。

2、将做好的月饼放入烤箱中。

3、户外传统游戏——贴膏药、切西瓜,共同参与。

4、室内游戏——抢椅子,家长和幼儿分开游戏。

5、品尝月饼。

三、延伸活动

十五过后,可以将月饼的包装盒带到幼儿园,举行月饼包装展,参观欣赏美丽的包装;设计制作包装容器,充分发挥幼儿的想象力和创造力,及对美的感知、理解和表现力。

中秋节手抄报内容3年级简单内容 篇2

一、指导思想和目的:

为了迎接中秋节,增强年级教师的光荣感、责任感和使命感,激励教师们以先进模范为榜样,立足岗位,创先争优,为人师表,以及培养老师们的.传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。五年级教师工会活动小组决定决定举行“中秋节诗歌朗诵比赛”。

二、活动主题:

“弘扬师德,传承民俗”

三、活动对象:

五年级工会小组成员

四、活动时间:

9月28日下午4:00

五、具体要求及时间安排:

1、每个工会小组成员朗诵一首诗歌,内容要求:

一、与中秋节有关;

二、形式上要求多样化;

三、原则上要求所有工会会员参与。

2、如有配乐,请在9月25日之前将节目及配乐交黄老师处。

六、评分:

(一)评分办法:

总分采取10分制;参赛节目最终得分为去掉1个最高分和1个最低分后其余评委评分的总分。

(二)评分标准:

(1)主题内容:1分主题鲜明,内容健康向上。

(2)表演形式:2分节目的选择编排富有创新和个性。

(3)表演艺术:3分表演娴熟自如,朗诵技巧得当。

(4)服装、化妆:1分服饰整齐大方,化妆自然得体。

(5)表情演技:1分表情自然,动作大方、不矫揉造作。

(6)总体印象:2分包括上台退台紧凑有秩序,演出时间适中,服装、道具选择及使用得体色彩搭配效果好。

七、工作人员安排:

总指挥:

副总指挥:

总策划:

主持:

中秋节手抄报内容3年级简单内容 篇3

一、活动目的

活跃节日气氛,丰富员工业余生活,增强员工凝聚力和归宿感;

激发员工的感恩心与荣誉感,为自己、为公司,更努力、更有价值感地投入工作;

二、活动主题

九州升明月亿兆贺金秋

三,活动组织

总策划:

活动协调:

活动主持:

奖券制作:

安全保障:

现场清洁:

现场组织:

大卫环境布置:

安装调试:

米购:

三、活动内容:

时间:20xx年9月17日至晚上12:00

活动项目:中秋送祝福活动对象:亿兆全体员工活动说明:亿兆公告栏处放置一个

白板,备有便签纸,笔。每位成员可以对家人或者工厂任意人或团体送出内心的祝福。

奖励:参与者均可获得一张兑奖卷;并评岀5名优秀奖

活动项目:游园活动活动对象:亿兆全体员工活动地点:亿兆厂区

时间:20xx年9月1日下午5:00

项目:亿兆厂3人篮球赛地点:亿兆篮球场

对象:亿兆办公室vs亿兆车间

最新财经经济资料感谢阅读

上场比赛人数:每队3人

每队限定人数:6人;比赛过程中可暂停换人。

比赛时间:50分钟全场

奖项:冠军:$200.00元

季军:$ 100.00元

活动项目:聚餐+唱k活动对象:亿兆全体员工活动地点:成品仓库+活动室活动流程:

开幕式:

1、公司领导及嘉宾入场;

2、佘总致辞;

3、徐总经理宣布:我宣布亿兆工艺品厂中秋游园活动现在开始!”;

4、主持人宣布大家可自行在厂区内

游玩;

游戏区:

1、乾坤小转移地点:成品仓库

2分钟内,将30粒玻璃珠用竹筷夹到相距3米的另一只盘里。游戏过程中, 最新财经经济资料感谢阅读木珠如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。

2分钟时间夹到10个珠可得1张兑奖券,夹到15个珠可得2张兑奖券,一次一人进行;

2、吹乒乓球地点:成品仓库

准备好4个等高的碗。前3个碗装面粉三分之一高度,竖排。每排的第一个碗放一个乒乓球。参赛者要将乓球从第一个碗吹向另一个碗,一个一个地吹,不能跳碗,直到最后一个碗。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得一张兑奖券,每次1人参加。

3、吹焟烛地点:成品仓库

点起10根焟烛,参赛人员站在桌前指定位置,一口气吹熄5根焟烛的可得1张兑奖券,吹熄7根焟烛的可得2张兑奖券,参赛者不可前倾,每次可参赛1人。

4、创意赛跑地点:成品仓库

起点距离终点约5米,蛇形跑道。

每次参赛:2人。参赛人员在起点处头压 最新财经经济资料感谢阅读木棍转10圈后开始沿着跑道起跑,允许单脚越线一次,双脚越线一次算违规,规者重新转3圈再起跑。第一名获得1张兑奖券。

5、无间道地点:过道

两人一组绑住脚,只准跳,不准跑或走,五组同时开始比赛,先到20米处终点为胜者。胜出者每人可获一张兑奖券,每次参赛2组。

6、赛酒地点:成品仓库

每轮2人比赛。

比快:看谁用最快的时间将一瓶啤酒喝完。快者获胜。

比多:每人根据自己的.酒量往盆中倒酒,在2分钟内喝最多者获胜。胜出者每人可获一张兑奖券。

7、我猜我猜我猜猜地点:过道两

位员工一组,选2组员工同时上场,由一位员工看题目,并做出相应的提示,可以做动作或说话,但不能说到词语中的任意一个字,否则算犯规;由另外一位员工说出答案,在5分钟内

第一名获兑奖券3张,

第二名获兑奖券2张,

张,第三名获兑奖券1张。

投篮高手地点:球场由一员工

8、站在二分球外,定点投篮,10次机会,中3次者得奖券一张,中5次者得奖券两张。

9、猜灯谜地点:活动室

厂区小三角山位置挂有中秋灯谜,每位成员都可以到那里参与猜灯谜活动,请将自己能猜对的灯谜编号记录下来,游园活动中到兑奖处进行审核兑奖。猜对2个可领1张兑奖卷,猜对4个可领2张兑奖券,猜对6个可领3张兑奖券。

★备注:

活动中获胜者若想再赛一次,需增加难度,但同时会增加获奖筹码,同意后方可进行。兑奖区:

各游戏处只放兑奖券,赢得游戏的员工凭兑奖券到兑奖处兑奖,奖品分六个等级:

五等奖:凭2张兑奖券换取相

四等奖:凭3张兑奖券换取相应奖品;

三等奖:凭4张兑奖券换取相应奖

二等奖:凭5张兑奖券换取相应奖

一等奖:凭张兑奖券换取相应奖特等奖:凭10张兑奖券换取相应奖

一等奖:凭张兑奖券换取相应奖

特等奖:凭10张兑奖券换取相应奖

中秋节手抄报内容3年级简单内容 篇4

一、活动主题:

浓情中秋,情系财经

二、活动意义:

丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继承和发扬中国的传统文化。

三、活动目的:

在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。

很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。

四、活动对象:

财经系全体师生

五、活动时间:

9月13日

六、活动流程:

(1)前期准备,9月5日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

(2)前期宣传,9月7日,张贴海报宣传、大型背景喷绘。

(3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的'灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上,每个灯笼隔1.5m,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参与者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。

第一阶段:前期准备工作

一)搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二)调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

三)中秋故事演讲。

第二阶段:以班会形式进入活动

一)情境导入

播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节

师:中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)

向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。

中秋传说嫦娥奔月。

中秋传说吴刚折桂。

二)进入活动主题,交流感悟

1、月儿圆。播放《中秋节》录像,让学生了解中秋节来历、风俗。交流《嫦娥奔月》《吴刚折桂》《朱元璋与月饼起义》等传说,感受中秋文化的博大精深。欣赏古诗《静夜思》,领悟思乡之情。

2、饼儿甜。老师介绍月饼的种类、制作过程。学生交流自己带来的月饼属于哪一类。

欣赏完各式各样的月饼之后,学生玩《制作月饼》小游戏,获胜利的同学奖励月饼,并现场品尝。

3、心儿连。每人送上一句中秋节祝福、送给老师、同学或家人。活动在欢乐、喜庆的《爷爷为我打月饼》歌声中结束。

4、活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

中秋节手抄报内容3年级简单内容 篇5

一、活动主题

“浓情中秋,情系火炬”

二、活动目的

让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

三、活动时间

20xx年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)

四、活动地点

院图书馆喷池广场

五、主承办单位

xx系xx级xx专业

六、参与对象

全院师生

七、活动的整体构思

(活动的板块、各个板块的主题、基调等)

八、活动形式

聚会+自助餐

九、场地布置

饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

十、宣传形式

1)校园海报宣传;

2)校园播音宣传;

3)校园各人流密集处以传单方式宣传。

十一、餐点样式

1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子。

2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干。

十二、活动节目

小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。

十三、节目内容

1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮课件下载的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。

2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔。

3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的'谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品。

4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50cm高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子。

5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品。

6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。

7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼。

8)活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)

中秋节手抄报三年级


中秋节手抄报三年级 篇1

【教学目标】

1. 通过实践活动初步认识“几分之一”,经历“几分之一”的形成过程,理解并体验“几分之一”的意义,会读写“几分之一”的分数。

2. 通过一系列的数学活动,培养动手操作能力、观察能力及数学思考和语言表达能力。

3. 激发学习数学的兴趣,体会分数与现实生活的联系,初步了解分数在实际生活中的应用。

【教学重点】

理解分数的意义,初步认识几分之一,会读写分数。

【教学难点】

理解分数的实际意义。

【教学过程】

一、创设情境,导入新课

1、认识二分之一

师:同学们,瞧,这是谁?你们认识吗?

师:今天,喜羊羊和美羊羊两个好朋友来到了我们的数学课堂,它们想请同学们帮帮忙,你们愿意吗?

师:你们看,它们带来了4个苹果,谁来帮它们分一分?

根据学生回答,副板书1、3或2、2或3、1.

师:你们最喜欢哪种分法呢?为什么?

引导孩子说出平均分的慨念,板书

师:你们看,他们俩还带来了什么?

师:这下又该怎么分呢?

师:可是现在月饼只有一个,还能平均分吗?每人又会分得多少?

预设:每人分到一半

师:一半能用一个数来表示吗?

预设:(1)用二分之一 (2)用0.5

师:二分之一你会写吗?

指名学生板演,订正。

师:通常情况下,我们先写一短横,叫分数线表示平均分,再写下面的2,叫分母表示平均分成了2份,最后写上面的1,叫分子表示这样的1份。读作:二分之一。

师:(指另一份)那这一份呢?可以怎么表示?请在你的本子上再写一次,指名学生板演。

师:你们看,他写对了吗?在数学上,像这样的数我们称它为分数,今天我们就一起来学习分数的初步认识。

板书课题 同学们跟着老师读一遍,分数的初步认识。

二、直观认识,教学新课

1.理解二分之一的意义

师:现在谁能结合刚才分月饼的过程再来说一说表示什么意思?

指名学生示范,再跟同桌互相说一说。

请2名同学说一说。

师:如果老师把这个圆片当作这个月饼(教师板演分月饼),将它平均分成2份,这一份我们就可以用来表示。

(1)体会实际意义

师:刚才我们把一个月饼平均分成了2份,每份是它的,那么它还可以表示谁的?请同学们认真思考一下。

预设:把橡皮平均分成两份,每份是它的二分之一。

把水平均分成两份,每份是它的二分之一。

师:你们看,老师把一个苹果平均分成了2份,每份是它的二分之一;一个西瓜平均分成了2份,每份是它的二分之一。

(2)动手操作活动一

师:其实,我们的数学图形里面也藏着很多二分之一,你们想把它找出来吗?

学习任务:请看大屏幕,一起来读一读红色的字。好,现在就请同学们拿出信封里的长方形纸片,按要求操作,限时1分钟。

预设反馈:展示不同图形。

师:同学们,请看黑板,这几个同学找的二分之一对吗?

关键问题:这些长方形为什么折法不同,而且涂色的形状也不同,都能表示出二分之一?

2.判断二分之一,引出四分之一

师:没错,只要将一个图形平均分成两份,每份是它的二分之一。下面请同学们看大屏幕,老师带来的图形涂色部分是不是它们的二分之一?

师:想一想,如果老师给你一个正方形纸片,你能找出它的四分之一吗?(能)

学习任务:请看大屏幕,一起来读一读红色的字。( ....... )好,现在就请同学们拿出信封里的正方形纸片,按要求操作。

预设反馈:展示大小不一的正方形的四分之一

关键问题:同学们,这些正方形的大小都不一样,涂色部分也不一样,为什么每份都可以用四分之一来表示呢?

师:那你们会写四分之一吗?伸出你的手指我们一起写一写。

【特殊】师:看到同学们的方法,老师也想来试一试。你们看,老师的这种分法这样的一份是它的四分之一吗?

是的,这个方法非常的特殊,请看大屏幕 课件演示

只要这两条线段经过正方形的中心点,就可以把他平均分成4份。

【小知识卡】你们看,这是多少你们认识吗?没错,在我国古代,人们分东西时候经常出现结果不是整数的情况,就渐渐有了分数,最初是用算筹表示的。后来,印度人发明了数字,就出现和我国相似的方法来表示。再往后,阿拉伯人发明了分数线,就有了现在的分数。

3.猜想几分之一,创造几分之一

师:我们认识了,二分之一,四分之一,你们还想认识几分之一?

学习任务:那么,你们能把你们说的这些分数表示出来吗?请拿出信封中的纸片,按要求操作。完成后小组成员互相说一说你是怎么表示的?

预设反馈:有目的地挑选比较好观察的几分之一。

关键问题:老师特别挑了一些图形,请你仔细观察有什么发现?

预设反馈:图形形状不同,大小不同,只要把它平均分成几份,都可以用几分之一来表示。

4.相同的图形,比较分数大小

师:你们看,这两个同学都是把圆形进行平均分,一个是平均分成2份,另一个是平均分成4份,你们从中有什么发现吗?

引导学生说出,分得份数越多,每一份就越小。

三、巩固练习

师:看同学们学的这么认真,我们的村长慢羊羊也来到我们的现场,想来考考大家,请大家拿出我们的巩固练习单,花3分钟时间来做一做。

师:时间到,我们一起来校对一下.

练习1:一两个学生说一说为什么用这个分数来表示。

练习2:你是怎么知道的?

练习3:你是怎么判断出来的?

师:你们都做对了吗?全对的同学请在你的练习单上打一个五角星。

四、课外延伸

同学们,你们看,如果老师把这个长方形用1来表示,那么请你估一估这个涂色部分可以用几来表示呢?空白部分呢?

如果老师继续往下分的话,还会出现很多很多的分数。像这样的我们称它为分数墙。请大家观察这面分数墙你发现了什么?

引导学生说出,分得份数越多,每一份就越小。

五、课堂小结

师:看来同学们学的都非常认真,那么现在请你问一问自己,这节课你都学会了什么?

下课。

中秋节手抄报三年级 篇2

教学目标:

1、引导学生在对熟悉的生活事例和直观图形、实物的探讨和研究中初步认识几分之一,建立分数的初步概念,会读会写几分之一,并能借助图形明确几分之一的含义。

2、通过小组合作学习活动,培养学生合作意识、数学思考与语言表达能力。

3、在动手操作、观察比较中,培养学生勇于和自主学习的精神,使之获得运用知识解决问题的成功体验。

教学重、难点:

分数概念的初步构建,认识几分之一。

教学设想:

“分数”的教学属于概念教学。概念教学要注重教学活动的过程,即在教学领域内思维活动的教学,而不仅仅是数学活动的结果——数学知识的教学。有其发生、发展的过程,只有让学生了解分数的“来龙去脉”,学习才会充满兴趣和动力。在本课的教学设计中我努力去做:

一、创设丰富的数学学习情境,帮助学生学习分数的有关知识。

从整数到分数,对学生来说是认知上的突破,为了给学生搭建突破的台阶,我设计了丰富的贴近学生实际、学生感兴趣的现实情境,如:“分苹果”的情境,在突出平均分的基础上帮助学生在熟悉的情境中感悟和理解分数的含义,从而引入新课。学生在积极的思考与尝试中体验到分数的产生过程,在教师的梳理与指导下初步感知分数的概念。

二、加强数学实践活动,让学生主动建构数学知识。

学生对数学知识的学习,不是被动接受,而是主动建构,而动手操作对学生的建构有着积极的'促进作用。因此,在本课当中我充分的为学生提供了动手实践的机会,通过“折一折”的情境,让学生在动手,动脑、动口的过程中,体会分数的含义。如,在认识几分之一时,让学生折出一张正方形纸的二分之一和四分之一,进一步体会几分之一的含义。

三、创新练习,让概念学习具有一定的开放度

概念学习并不是枯燥无味的,用分数自身魅力可以让概念学习具有一定的开放度。因此,我设计了从图形中找分数,折纸发现分数,借助图形寻找分数等活动,既渗透数形结合的思想有利于学生空间观念的建立,又让学生体会到分数与生活的联系,体验学习成功带来的喜悦。

教学过程:

一、导(3分钟)

谈话导入:同学们,你们分过东西吗?今天老师就给大家带来了一些水、水果和月饼,请同学们分一分,怎样才公平。(课件出示情境图)

1、提问:如果把4个苹果分给2个人,怎么分才公平合理?

2、那2瓶水要平均分给2个人,每人又分几瓶呢?

每份分得同样多的分法在数学上称为平均分。(板书:平均分)

3、现在只有1个月饼也要平均分给2个人,每人又该分多少?(一半)

一半该怎样表示?能不能用一个数来表示一半呢?谁知道?(指名学生回答)

揭示课题:一半可以用这样“1/2”的数表示,像这样的数就是分数。我们今天就来认识这样的新朋友——分数)。(板书课题:分数的初步认识)

二、思(1分钟)

请同学们仔细观察,思考“一半”怎么分?

三、议(17分钟)

1.认识1/2(课件演示)

把一个月饼平均分成2份,一半正好是两份中的一份,这一份我们就说它是整个月饼的二分之一。(师边说边指月饼图)

提问:左边一份是这个月饼的1/2,右边一份呢?(也是1/2)。

小结:也就是说,把一个月饼平均分成2份,取其中的一份就是这个月饼的1/2。(同时教师板书)

2.认识1/3和1/4

(1)提问:把一个月饼平均分成3份,取其中的一份就是这个月饼的()

(2)提问:把一个月饼平均分成4份,取其中的一份就是这个月饼的()

3.认识分数的各部分名称(完成预习提纲任务一)

示范:先写一条短横线,表示平均分,然后把平均分的总份数写在短横线下面,叫分母;最后把表示其中的份数写在短横线的上面,叫分子。(板书1/2),读作二分之一。

4.把一张长方形平均分成5份。指出它的五分之一,并涂色颜色。

5.折正方形的四分之一。

师:想不想用刚才的折一折、涂一涂的方法来表示四分之一?请看要求:用这些纸先折一折,然后也用斜线表示出你认识的四分之一,并在上面标出四分之一。

四、展(6分钟)

(1)展示几个表示1/4的作品。

请学生汇报。

师:刚才这个同学涂出了…形的1/4,有谁表示出了其它图形的1/4,请举起来。(将每种图形各收一张,师问:涂色部分是它的1/4吗?然后依次贴出)

(2)提问:为什么图形不一样,图中的涂色部分却都能用1/4来表示呢?(生说:因为都是平均分成4份,涂色部分是其中的1份。)

小结:不管什么图形,只要平均分成4份,取其中的一份就是这个图形的1/4。

(3)判断涂色是不是1/4

五、评(3分钟)

通过折一折、涂一涂操作活动,我们已经了解分数几分之一的意义和组成,还会读写几分之一。

过渡:大家学得真不错,那还敢不敢继续挑战吗?请看:图形中的涂色部分能用几分之一来表示呢?

六、检(8分钟):

1、第91页做一做第1题。(独立完成,集体订正。)

2、预习提纲任务四。(独立完成,集体订正。)

3、拓展练习。

七、练(2分钟)

通过这节课的学习,你学到了哪些知识?

板书设计:

分数的初步认识

把一个月饼平均分成两份,每份就是这个月饼的1/2。

1......分子(其中的1份)

—......分数线(平均分)

2......分母(平均分的总份数)

读作:二分之一

中秋节手抄报内容五年级画的


中秋节手抄报内容五年级画的 篇1

农历八月十五是一年一度的中秋节。在这一天的晚上天空中有一轮皎洁的圆月,这便应了那句俗语:“中秋月儿圆又圆”。而今年的中秋节更是令我陶醉不已。

一早,妈妈便将我叫起来,让我帮忙做家务……于是,我在妈妈的“威逼利诱”下,乖乖地干起了家务。妈妈一会儿让我干这,一会儿让我干那,累得我满头大汗。不过,没过多久,我的“救命神”来了,大姨和爸爸进门放下手中的水果立刻过来帮忙。我不由得喊了一句:“!我终于解放了!”我像脱了缰的小马驹一样飞快地冲出家门,在小区里和小伙伴一起玩耍。直到爸爸一声“开饭啦!”我才像一只饿狼那般跑回家。

一进家门,桌子上的一幕令我惊呆了,满满一桌子美味佳肴,真是令人垂涎三尺啊!我急忙坐下狼吞虎咽地吃起来。“哇!真香!”小侄子流着口水喊了一句,把全家人都逗乐了。一家人坐在一起,一边吃一边聊,好不热闹!

晚上的中秋节更热闹!吃过晚饭,我们全家人决定驱车去青春湖游玩。一路上,灯火通明,车水马龙,犹如一条银色的长龙,又似一个光明世界。路两侧的美景令人目不暇接。在美景相伴下,不一会儿就到了我最喜欢的青春湖。跷跷板、荡秋千、看夜景……在欢歌笑语中我们度过一段美好时光。

回到家,我们全家人开始赏月,看着这皎洁的圆月有时似玉盘,有时似月饼,有时还似一个银环。那皎洁的'月光照耀着大地,像给大地穿上了银装……

我珍惜去年的中秋,更喜欢今年的中秋。这真是一个令人陶醉的中秋节。

中秋节手抄报内容五年级画的 篇2

今天是中秋节。是一个万家团圆的日子。

晚上,我和舅舅他们吃饭时,舅舅感慨万千地说:“在我们小时候,饭都吃不饱,根本就过不好中秋。”我安慰地说:“现在经济发展了。再也不用饿肚子了,有时间过中秋,我们一家人就好好吃月饼赏月吧。”大家纷纷点头赞同。吃过晚饭,我们便去赏月。这时的月亮像蒙上一层薄薄的面纱,月光朦胧,远处的星星闪闪发亮。这时,我问舅舅:“以前你们是怎么过中秋的?”舅舅叹了口气,说:“那时候家里很穷,秋收又忙,谁有时间赏月呀?”我又刨根问底:“那你们那时候有月饼吃吗?”舅舅若有所思地回忆道:“有啥子月饼哦,就算有,也就是用面包上撒一点糖,烙一烙,就当月饼了。”

“现在多好喔,想吃月饼街上到处都是,想吃什么馅的'就有什么馅的。”舅舅谈到现在的生活,洋溢着一脸的幸福,觉得很满足。我和他聊了很久,聊着聊着,天上的月亮已揭开了面纱,露出了洁白如玉的面庞。

窗前月是昔时月,眼前人是过来人。舅舅那辈说过的中秋,只储存在他们的记忆里,五味杂存。我们无法体会。通过和舅舅的聊天,我大概了解他们从前过节。油然而生许多感慨,以前的中秋和现在真是不一样啊,我们现在的生活是多么幸福啊,我应该好好珍惜现在的生活。也希望舅舅他们那辈以后生活得更幸福。

同是中秋夜,今夜月更明。我仰望天上那轮月亮,那张圆圆的脸,似乎在对着我笑呢。

中秋节手抄报内容五年级画的 篇3

(一):赏月

中秋节赏月中秋赏月是中秋节的传统项目之一,《礼记》早有记载“秋暮夕月”,意为拜祭月神,逢此时则要举行迎寒和祭月,设香案。至唐宋时期,赏月之风更加盛行,关于中秋的诗词也层出不穷,包括辛弃疾的《木兰花慢中秋》,苏轼的《水调歌头》。《东京梦华录》更有记载:“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”。

(二):赏月吃月饼

赏月和吃月饼已经是中国各地过中秋节的必备习俗了,俗话说:“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜”。月饼一词,源于南宋吴自牧的《梦梁录》,那时仅是一种电信食品。到后来人们逐渐把赏月与月饼结合在一起,寓意家人团圆,寄托思念。同时,月饼也是中秋时节朋友间用来联络感情的重要礼物。

在福建厦门地区还有博饼的习俗,而且博饼被列为国家非物质文化遗产项目,在厦门海沧大桥旅游区(AAAA)建设了厦门博饼民俗园。

(三):赏月赏桂花

人们经常在中秋时吃月饼赏桂花,食用桂花制作的各种食品,以糕点、糖果最为多见。

(四):赏月烧塔

中秋夜烧塔中国南方的福建、江西、广东、广西等地农村很流行。塔身有碎砖和瓦片以及树枝干草等搭建而成。圆窑形,下宽上尖,内为空心,中秋晚上点烧,常常会有烧塔比赛,塔烧得越通红越好,烧得越旺越有彩气。

(五):赏月猜谜

中秋月圆夜在公共场所挂着许多灯笼,人们都聚集在一起,猜灯笼身上写的谜语,因为是大多数年轻男女喜爱的活动,同时在这些活动上也传出爱情佳话,因此中秋猜灯谜也被衍生了一种男女相恋的形式。

【我国其他地区关于中秋节的习俗】

中国地缘广大,人口众多,风俗各异,中秋节的过法也是多种多样,并带有浓厚的地方特色,形成了各种各种关于中秋节的习俗。

在福建浦城,女子过中秋要穿行南浦桥,以求长寿。在建宁,中秋夜以挂灯为向月宫求子的吉兆。上杭县人过中秋,儿女多在拜月时请月姑。龙岩人吃月饼时,家长会在中央挖出直径二、三寸的圆饼供长辈食用,意思是秘密事不能让晚辈知道。这个习俗是源于月饼中藏有反元杀敌讯息的传说。金门中秋拜月前要先拜天公。

广东潮汕各地有中秋拜月的习俗,主要是妇女和小孩,有“男不圆月,女不祭灶”的俗谚。晚上,皓月初升,妇女们便在院子里、阳台上设案当空祷拜。银烛高燃,香烟缭绕,桌上还摆满佳果和饼食作为祭礼。当地还有中秋吃芋头的习惯,潮汕有俗谚:“河溪对嘴,芋仔食到”。八月间,正是芋的收成时节,农民都习惯以芋头来祭拜祖先。这固然与农事有关,但民间还有一则流传广泛的传说:1279年,蒙古贵族灭了南宋,建立元朝,对汉人进行了残酷的统治。马发据守潮州抗元,城破后,百姓惨遭屠杀。为了不忘胡人统治之苦,后人就取芋头与“胡头”谐音,且形似人头,以此来祭奠祖先,历代相传,至今犹存。

中秋夜烧塔在一些地方也很盛行。塔高1—3公尺不等,多用碎瓦片砌成,大的塔还要用砖块砌成,约占塔高的1/4,然后再用瓦片叠砌而成,顶端留一个塔口,供投放燃料用。中秋晚上便点火燃烧,燃料有木、竹、谷壳等,火旺时泼松香粉,引焰助威,极为壮观。民间还有赛烧塔规例,谁把瓦塔烧得全座红透则胜,不及的或在燃烧过程倒塌的则负,胜的.由主持人发给彩旗、奖金或奖品。据传烧塔也是元朝末年,汉族人民反抗残暴统治者,于中秋起义时举火为号的由来。

江南一带的民间,关于中秋节的习俗也是多种多样。南京人中秋爱吃月饼外,必吃金陵名菜桂花鸭。“桂花鸭”于桂子飘香之时应市,肥而不腻,味美可口。酒后必食一小糖芋头,浇以桂浆,美不待言。“桂浆”,取名自屈原《楚辞·少司命》“援北方闭兮酌桂浆”。桂浆,一名糖桂花,中秋前后采摘,用糖及酸梅腌制而成。江南妇女手巧,把诗中的咏物,变为桌上佳肴。 南京人合家赏月称“庆团圆”,团坐聚饮叫“圆月”,出游街市称“走月”。

明初南京

有望月楼、玩月桥,清代狮子山下筑朝月楼,皆供人赏月,而以游玩月桥者为最。人们在明月高悬时,结伴同登望月楼、游玩月桥,以共睹玉兔为乐。“玩月桥”在夫子庙秦淮河南,桥旁为名妓马湘兰宅第,这夜,士子聚集桥头笙箫弹唱,追忆牛渚玩月,对月赋诗,故称此桥为玩月桥。明亡后,渐渐衰落,后人有诗去:“风流南曲已烟销,剩得西风长板桥,却忆玉人桥上坐,月明相对教吹箫”。长板桥,即原先的玩月桥。 近年来,南京夫子庙已重新修葺,恢复明清年间的一些亭阁,疏浚河道,待到中秋佳节时,就可结伴同来领略此地的玩月佳趣了。

江苏省无锡县

中秋夜要烧斗香。香斗四周糊有纱绢,绘有月宫中的景色。也有香斗以线香编成,上面插有纸扎的魁星及彩色旌旗。上海人中秋宴以桂花蜜酒佐食。

江西省吉安县

在中秋节的傍晚,每个村都用稻草烧瓦罐。待瓦罐烧红后,再放醋进去。这时就会有香味飘满全村。新城县过中秋时,自八月十一夜起就悬挂通草灯,直至八月十七日止。

安徽省婺源

中秋节,儿童以砖瓦堆一中空宝塔。塔上挂以帐幔匾额等装饰品,又置一桌于塔前,陈设各种敬“塔神”的器具。夜间则内外都点上灯烛。绩溪中秋儿童打中秋炮。中秋炮是以稻草扎成发辫状,浸湿后再拿起来向石上打击,使发出巨响并有游火龙的风俗。火龙是以称草扎成的龙,身上插有香柱。游火龙时有锣鼓队同行,游遍各村后再送至河中。

四川省人过中秋除了吃月饼外,还有打粑、杀鸭子、吃麻饼、蜜饼等关于中秋节的习俗。有的地方也点桔灯,悬于门口,以示庆祝。也有儿童在柚子上插满香,沿街舞动,叫做“舞流星香球”。嘉定县中秋节祭土地神、扮演杂剧、声乐、文物,称为“看会”。

在北方,山东省庆云县农家在八月十五祭土谷神,称为“青苗社”。诸城、临沂和即墨等地除了祭月外,也得上坟祭祖。冠县、莱阳、广饶及邮城等地的地主也在中秋节宴请佃户。即墨中秋节吃一种应节食品叫“麦箭”。山西省潞安则在中秋节宴请女婿。大同县则把月饼称为团圆饼,在中秋夜有守夜之俗。

河北省万全县称中秋为“小元旦”,月光纸上绘有太阴星君及关帝夜阅春秋像。河间县人认为中秋雨为苦雨,若中秋节下雨,当地人则认为青菜必定味道不佳。

陕西省西乡县中秋夜男子泛舟登崖,女子安排佳宴。不论贫富,必食西瓜。中秋有吹鼓手沿门吹鼓,讨赏钱。洛川县中秋节家长率学生带礼物为先生拜节,午饭多于校内聚餐。

一些地方还形成了很多特殊的关于中秋节的习俗。除了赏月、祭月、吃月饼外,还有香港的舞火龙、安徽的堆宝塔、广州的树中秋、晋江的烧塔仔、苏州石湖看串月、傣族的拜月、苗族的跳月、侗族的偷月亮菜、高山族的托球舞等。

中秋节手抄报内容四年级上册


中秋节手抄报内容四年级上册 篇1

1.月儿圆,家人圆,合家幸福庆团圆;梦儿圆,事业圆,钞票滚滚钱包圆;饼儿圆,馅儿甜,甜甜蜜蜜爱情圆;人脉缘,友情缘,道路平安前途圆;问候圆,祝福圆,微信送来好运圆;祝中秋快乐!合家幸福!

2.有一句话存在心里很久,怕暴雨把它淋湿,怕狂风把它吹走,怕寒气把它冰冻,怕烈日把它晒透,终于盼到中秋佳节,我想对你说出口:祝你中秋节快乐!

3.以真诚为圆心,以理解为半径,画出友情的圆。以缘份为圆心,以浪漫为半径,画出爱情的圆。以关怀为圆心,以感动为半径,画出团圆的圆。中秋节快乐!

4.中秋的脚步近了,节日的氛围浓了,处处月饼飘香,游子归心似箭,工作表横在眼前,节前我们上班,大家紧赶慢赶,坚持最后一天,假日轻松无限!

5.枫叶红,菊花艳,丹桂香,果满园,清风爽,云彩淡,雁南飞,天高远,星辰亮,月渐圆,中秋节,在前边,饮美酒,月饼甜。预祝你,笑开颜,福永远!

6.送个圆圆的饼,献颗圆圆的心,寄份圆圆的情,圆个圆圆的.梦。不管你此时身在何方,看看那被你遗忘很久的月亮;因为它满载我的祝福。祝中秋节快乐!

7.秋在眼前,思念碧波潋,好友心相连,祝福提前传:美梦如月圆,事事随心愿;生活似月饼,甜蜜润心田;快乐恰月桂,香飘脑海间。预祝中秋快乐!

8.友情如山,把关怀送给你;岁月如风,把快乐送给你;花落如雨,把馨香送给你;月明如雪,把真情送给你。中秋将至,提前将祝福送给你,祝中秋快乐。

9.中秋夜,月儿圆,月饼拿来团一团。美嫦娥,望人间,千里相聚最是难。你和我,有手机,发发微信不图玩。八月十五送祝福,万水千山都等闲。中秋要快乐!

10.有一种幸福沏在茶里与家人品尝;有一种幸福凝在月光中待团圆时一同守望。明月本无价,人间皆有情。愿你的生活就像中秋的月亮,团团圆圆!永远快乐!

中秋节手抄报内容四年级上册 篇2

“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?”今天是一年一度的中秋节。爸爸,妈 妈和我一起去景山看月亮。

到那里,我们的心情又紧张又兴奋,盼望着能快点看到圆月。可是,我们左等右等,月亮就像一个不听话的小孩,就是不肯出来。

6点24分,月亮终于从山顶上冒出来了。她像一个羞答答的小姑娘,慢慢的`露出半张脸。好像在说:“大家好,中秋节快乐,我出来了。”

她穿着米黄色的“衣服”,“衣服”上有栩栩如生的兔子。白色的云朵就像她的裙子。看上去非常的美丽动人。慢慢的一片乌云飘到她的头上,她就像戴上了一顶灰色的帽子。乌云又移到了她的身上,她又像冒着滚滚浓烟的火球。她一会儿出来,一会儿又躲进了乌云里,像跟人们在捉迷藏。我们都看的如痴如醉。

中秋节也是团圆节,我希望每年的今天都可以开开心心的和爸爸妈 妈一起欣赏这美丽的月亮。

中秋节手抄报内容四年级上册 篇3

1、城中秋作

作者:周贺

已落关东叶,空悬浙右心。

寒灯随故病,伏雨接秋霖。

客话曾谁和,虫声少我吟。

蒹葭半波水,夜夜宿边禽。

2、荆渚八月十五夜值雨寄同年李屿

作者:赵以夫

共待辉光夜,翻成黯澹秋。

正宜清路望,潜起滴阶愁。

棹倚袁宏渚,帘垂庾亮楼。

桂无香实落,兰有露花休。

玉漏添萧索,金尊阻献酬。

明年佳景在,相约向神州。

3、仲秋太常寺观公卿辂车拜陵

作者:薛能

南吕初开律,金风已戒凉。

拜陵将展敬,车辂俨成行。

士庶观祠礼,公卿习旧章。

郊原佳气引,园寝瑞烟长。

卤簿辞丹阙,威仪列太常。

圣心何所寄,惟德在无忘。

4、中秋夜对月

作者:许棠

月月势皆圆,中秋朗最偏。

万方期一夕,到晓是经年。

影蔽星芒尽,光分物状全。

惟应苦吟者,目断向遥天。

5、八月十五夜

作者:徐凝

皎皎秋空八月圆,常娥端正桂枝鲜。

一年无似如今夜,十二峰前看不眠。

6、和膳部李郎中秋夕

作者:姚合

淅淅复修修,凉风似水流。

此生难免老,举世大同愁。

萤影明苔藓,鸿声傍斗牛。

犹分省署直,何日是归休。

7、酬乐天八月十五夜禁中独直玩月见寄

作者:元凛

一年秋半月偏深,况就烟霄极赏心。

金凤台前波漾漾,玉钩帘下影沉沉。

宴移明处清兰路,歌待新词促翰林。

何意枚皋正承诏,瞥然尘念到江阴。

2024中秋节二年级手抄报内容


2024中秋节二年级手抄报内容 篇1

随着那一阵阵凉爽的秋风袭来,我们终于迎来了一年一度的农历八月十五——中秋节这一天。中秋节是中国的传统佳节,亦是大家全家团聚的时刻。

传说中秋之夜月亮显得格外圆也特别亮。家家户户都喜欢座在一起一边赏月一边吃月饼据说吃月饼像征着合家团圆几百年来我的家乡一直有这一传统风俗。

今天晚上我们一家便早早聚集在阳台上一边赏月一边吃着月饼。桌上的月饼各式各样有豆沙月饼、水果月饼、火肉月饼……还放着各种糖果。月亮渐渐地升上了中天金色的圆月仿佛像一个大月饼微风吹拂着我们的头发像妈妈的手在轻轻地抚摸着我的头这时劳动了一天的奶奶开始为我们讲起了“吴刚划桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔捣药”等许多神话故事。听听奶奶的故事看看天上的圆月我觉得自己也仿佛进入了角色。

这时在一边喝着茶的爸爸也接上了话茬他用手指着圆月说:“你看月中的.吴刚正在砍桂花树呢?”我抬头一看真的月中真的好像有一个人在使劲地在砍一棵树呢。爸爸又喝了一口茶笑容可掬地说:“吴刚砍了一年才从桂花树砍下一片叶子从天上掉到人间就变成了金叶子这一片金叶子会掉在人间最勤劳的人家门口这家人便会富起来所以你长大了要勤劳勤劳就是财富。”听着爸爸的故事我又一次进入了想像之中我仿佛看到那桂花叶子正在飘飘悠悠地从天上飘下来正巧落在我家的门口……

今年真是一个很快乐的中秋节。只是时间匆匆,转眼也已经愈发的深了,我终于恋恋不舍的向房间里走去。

2024中秋节二年级手抄报内容 篇2

“但愿人长久,千里共婵娟”,今天是农历八月十五,是中国的传统节日。每年这个时候,远离故乡的游子都会回到家乡,与家人团圆,所以也叫团圆节。

微风习习,秋意凉人。空气中散发出的寒意使路上的行人都忍不住打了个冷颤。而我们家里却是热浪漫天。

大人们围在一起聊着身边的趣事,而孩子们则打打闹闹,唱说着彼此的快乐。这时妈妈和奶奶”闪亮登场”,拿着手里的工具开始做月饼。边做边操心着家里的孩子。而我们则不管,看到做好了的月饼,偷偷拿出去与小伙伴分享。而妈妈还在郁闷:”哎!我刚做好的月饼怎么少了一个呢?”我们看到了便在屋里偷笑。

晚饭开始了,晚饭虽然没有过年时那么丰盛,却胜在有热闹的氛围。在饭桌上,不论是大人还是孩子都在互相谦让。”给你,多吃点才能长身体。”谢谢了,您也多吃点,忙了一天了。””多吃点,这个菜好吃。”谢谢,谢谢!”。这样的氛围,这样的问候,使我沉浸在幸福之中,让我倍加珍惜这团聚时刻。

晚饭过后大家移到窗边赏月。此时圆圆的明月夹在耀眼的星星之中,镶嵌在黑蓝的'夜幕上。这一场景竟显得极其和谐,颇有几分水墨画的韵味,姿色动人。

一天中最美好的夜晚即将过去,而中秋节也将随之而去。不过家人团圆的幸福,却是我怎么也忘记不了了。

三年级手抄报中秋节(分享二篇)


三年级手抄报中秋节 篇1

1、中秋节即将来临,凡是在本人心中有一定地位的兄弟姐妹亲朋好友们,本人都将送上价值一毛钱的短信,以表示祝福,本人祝所有的兄弟姐妹亲朋好友中秋节快乐。

2、中秋到,祝福到,一祝心情好,二祝没烦恼,三祝步步高,四祝财源广,五祝容颜俏,六祝所有快乐统统将你围绕!中秋快乐!

3、尊敬的客户:中秋将至,特为您量身订做了吉祥祝福,本祝福仅限于您个人使用,请一定要收好,您将会伴随祝福收到幸福,收取快乐,收获成功。祝‘中秋快乐!

4、中秋节到了,没有什么送给你,就采几朵白云,供你嬉戏;揽一弯明月,给你观赏;拢一缕清风,送你祝福;望你每天都如今天一样幸福,每年中秋都像今年中秋一样快乐!

5、昨天,月儿残,心圆,你我的合作更圆;今天,月儿圆,梦圆,你我的合作会更远。希望中秋节的喜气能给我们带来更好的明天,祝事业顺心,事事顺心!

6、月满中秋乐登楼,丹桂飘香秋水流。快乐嫦娥舒广袖,好运玉兔陪你走。天涯海角思不休,花好月圆人长久。花似锦,月凝眸,又逢佳节,喜上眉头,真心祝福遥相送,愿你心无忧,快乐团圆,幸福长有。

7、月亮走,你也走,情深依依花也羞;月亮走,你不走,此刻幸福永久留;月儿圆,月饼圆,阖家欢乐人团圆;桂花香,月更圆,日子甜上更加甜。中秋快乐!

8、月明中秋,大江东流;团团圆圆,好运牵手;和和美美,添福添寿;甜甜蜜蜜,真情凝眸;健健康康,无病无愁。中秋佳节,祝心想事成梦变真,合家团圆日子美,愿幸福与你一路随。

9、桂花香中千家月,青云途上万里路。秋风弄影思飞度,明月窥人暗送福。嫦娥翩翩又起舞,好运相伴有玉兔。中秋佳节喜相顾,花好月圆遥相祝。心情美妙悠闲步,快乐幸福不胜数。愿你合家平安,一生康健。

10、桂花香,菊花黄,月儿挂在头中央,我来为你祝福忙,愿您身体强壮似吴刚,事业好比明月光,生活更像月饼圆,一年更比一年强。祝您中秋节愉快。

11、月是中秋分外明,在中秋节到来的这一天,赶在烟火燃放以前。就让短信把这浓浓的问候遥相寄,皓月当空洒清辉,中秋良宵念挚心。祝愿你在这团圆的日子里,好运绵延,月圆人圆共团圆,一生幸福总平安。

12、桂花的清香,在空气中弥漫着甜蜜;满山的红叶,在晚风中飘扬着美丽;今宵的明月,在夜空中印刻着记忆。中秋佳节,真诚祝愿您万事如意!

13、我在八月十五这一天,准备用幸福的雷电击晕你,快乐的大雨淋湿你,无忧的狂风吹飞你,甜蜜的月饼砸晕你,亲爱的朋友,你在中秋这一天一定要挺着啊!

14、中秋天气预报:气象台报道,中秋当晚会有一朵乌云欲遮蔽月亮,据专家观察发现发送祝福短信能使乌云变小,为了共赏一轮明月,还不快把祝福火速传递!

15、中秋节到来时,最好的景象便是与家人团圆。感谢您的精诚合作,祝愿您能够早日归家,享受天伦之乐,中秋节快乐!

16、亲爱的客户,中秋佳节之际,我们公司珍重承诺您:秋菊有多少暗香,我们的产品就有多贴心,月饼有多甜,我们的质量就有多美妙,满月有多圆,我们的服务就有多圆满,祝您中秋快乐,事业红火!

17、中秋节,最值得庆祝的是团圆,最感到幸福的是有您这位客户,最值得分享的是祝福,我最大愿望是您以及你的家人幸福安康,祝中秋快乐!

18、中秋到,问个好,祝您事业滔滔福心照;月饼甜,月儿圆,祝您好梦连连家美满。在这美好的日子里,希望月光带去我们全体员工对贵公司的祝福,愿你们人圆梦圆事业圆,家圆运圆事事圆!

19、中秋季又至,为了感谢您的鼎力支持与合作,就用小小的短信,表达我无限的情谊。祝愿您中秋节合家团圆,事业高升,快乐无边,万事皆能够圆满。

20、昔日明皇梦月宫,广寒请虚始落成。从此民间有祭月,而今形成赏月风。月圆饼圆人更圆,举国同贺莫等闲。一声祝福随我愿,短信传情寄万千。

21、中秋季又到了,送黄金太贵,送月饼又太累,想来想去还是送条短信既实惠又珍贵。感谢您的通力合作,祝愿您中秋快乐,合家团圆。

22、斟满如意美酒,碰响幸福时刻,品尝香甜月饼,回味快乐生活,同赏天边圆月,共度美好佳节,赠送祝福文字,中秋快乐相伴,中秋节愿合家欢乐,如意美满!

23、中秋月儿圆,愿你梦香甜;中秋月饼甜,健康又团圆;中秋酒飘香,盼君早还乡。愿君佳节传佳音,万事如意事业顺,身体健康返故乡。举家快乐度佳节,其乐融融福满门!

24、八月十五月儿圆,家家户户庆团圆。全家围坐在桌前,开心的话儿说不完。月饼圆圆比蜜甜,美酒一杯送祝愿。只愿年年有今日,月圆人圆合家欢。中秋快乐无限!

25、中秋月儿圆,团圆乐无边。硕果喜来乐,玉米逐笑颜。高歌全家福,两人慢步舞。举杯邀明月,中秋共此时。美酒注相思,短信寄平安,祝中秋快乐!

26、月饼几时有?今天特别甜,多多吃几个,胃肠消化难,起身来运动,看你露笑脸,你也吃月饼,咱们肩并肩,今晚中秋月,就让咱们这一对志同道合的人约会吧。

27、中秋月儿圆,人间庆团圆。月宫住神仙,虔诚拜月娘。香案摆当院,果蔬齐登场。香烛生光焰,元宝银币全。妇女孩童拜,祈福保平安。

28、中秋月儿圆,阖家庆团圆。月饼香又圆,天天笑开颜。西瓜大又圆,事业广无边。苹果红又圆,爱情比蜜甜。葡萄甜又圆,平安又吉祥。祝中秋快乐,平安吉祥!

29、圆饼圆圆甜如蜜,我要和你分着吃;团团圆圆人欢笑,两小无猜永不离;相约皎洁月光下,我要说声我爱你;中秋佳节月光浪漫,祝你健健康康幸福永远。

30、中秋节,你看,你看,晚上的月亮,圆圆的脸,正挂在天上;中秋夜,你看,你看,家人的温馨,甜甜的笑,弥漫在家中;中秋情,你看,你看,祝福的短信,正阅读中:中秋节平安快乐!

31、中秋节到了,别忘和家人一起畅饮快乐月光酒,品尝好运桂花饼,倾听团圆海潮曲,观赏平安枫叶舞,享受幸福好日子,收看朋友祝福信:中秋快乐!

32、中秋节到了,我代表月光一族,祝你:月薪加倍,月月发财,月进斗金,月月有余,住月宫级别墅,吃钻石级月饼,再来一张金卡级月票,提供无限期透支!

33、中秋节到了,我要送你五块月饼,一块代表爱情甜蜜,一块代表事业顺利,一块代表生活美满,一块代表万事如意,还有一块,代表我们的友谊,永远珍惜。

34、中秋节将至,凡在本人心中有一定地位的,干工作不劳累的,点钞票不打瞌睡的,天天欢笑不皱眉的,本人都将提前送上价值人民币一毛钱的短信以表祝贺。

35、中秋节你看,晚上月亮圆圆的脸正挂在天上;中秋夜你看,家人温馨甜甜的笑弥漫在家中;中秋情你看,祝福的短信在阅读中:全家平安快乐!

36、中秋节要到,我得到准确情报:好运登上飞机,平安买好车票,健康乘上快马,快乐撒腿飞跑,它们相约中秋与你团圆,共筑幸福城堡,你要准备好哦!

37、雁归时节一轮秋,金风细雨戏梧桐。亲朋别后少聚首,月照九州盼重逢。心托明月寄问候,中秋未到祝福送。幸福康健情谊久,合家团圆乐融融。

38、中秋节要到,祝福该送了,你有才气有相貌,热情热心脾气好,在我心中地位高,想来想去,美好祝愿先送你最好:预祝你事圆情圆人团圆,中秋佳节乐逍遥!

月光轻轻洒在脸上,这是多么熟悉的模样。思念常常挂在心上,这是多么真挚的情感。短信早早抵达屏上,这是多么温馨的祝愿。朋友,中秋快乐!

送您一块桂花糕,愿您事业步步高;送您一碗桂花酿,愿您前途顺又畅;送您一盏桂花酒,愿您健康福长久;送您一缕桂花香,愿您中秋佳节合家笑哈哈。

同样出门在外,追求忙碌实在。最是一年佳节,异地思乡难耐。不能回家团聚,对月遥寄情怀。电话打给亲人,朋友短信关怀。无论身在何地,中秋佳节愉快!

分分喜悦无忧,刻刻高兴欢喜,时时活泼开朗,日日蒸蒸日上,月月事事顺心,年年吉祥如意!金秋佳节,祝您人圆家圆,业顺事兴!

中秋的脚步近了,节日的氛围浓了,处处月饼飘香,游子归心似箭,工作表横在眼前,节前我们上班,大家紧赶慢赶,坚持最后一天,假日轻松无限!

最是一年中秋美,花前月下人相对;风挪桂花暗香动,月色荷塘渡清辉;醉酒赏花花迷离,自摘一枝嗅芳菲;但愿美景你共赏,乐得逍遥不思归。中秋快乐!

忧愁烦恼“月”过“月”少,工资薪水“月”来“月”高,开心事儿“月”多“月”妙,中秋祝福“月”早“月”好。祝:中秋节快乐!

中秋至,送上祝愿,一送月圆不用花钱,二送人圆没有时限,三送梦圆努力实现,四送佳缘幸福美满,五送我心愿,祝你天天开心无极限。

海上生明月,天涯共此时。供桌庭院中,祭月共举杯。团圆喜笑颜,赏月食甜饼。月圆人也圆,酒香花儿艳。中秋节祝朋友,家圆人圆事事圆,甜甜蜜蜜幸福园。

中秋节流星划过天际,我错过了许愿;浪花拍上岩石,我错过了祝福;故事讲了一遍,我错过了倾听;人生只有一回,我没有错你!今晚邀你共同赏月!

中秋节即将到来,提前送你一个月饼,配料:幸福、快乐、开心、健康。制作方法:用我酝酿已久的祝福把幸福、快乐、开心、健康混合在一起。保质期:一万年。最后祝福你中秋节快乐!

送你一个leer,不要给我jeer,斟一杯beer,与君对月cheer,凛然面对sneer,泰然应对career,真心本是sheer,何愁没有lover,中秋快乐!

中秋到了,有好吃的吃喽。红枣,红豆,花生,芝麻,凤梨,草莓,哈密瓜,芒果,冰激凌,哈哈,流口水了没有?什么?你没有吃?这么多月饼馅你竟然没发现!哈哈,中秋快乐!

月圆,月缺,温柔了时光;秋来,秋去,变换了季节;人聚,人散,悲欢了世间;时阴,时晴,冷暖了心情;或近,或远,放飞了思念。中秋万家团圆,祝你花好月圆,幸福阳光灿烂!

月有阴晴圆缺,人生别样风景:月圆如诗,月缺如画,月升如舞,月隐如歌,月明如镜,月晦如烟,月移如风,月静如水。中秋佳节,月色撩人,祝你好心情!

月有阴晴圆缺,但今天它最圆,看着它,才知道什么是最美;人有悲欢离合,但今天请记得和家人团圆,看着全家的笑脸,才知道什么最值得珍惜。中秋快乐!

月儿圆圆普照团圆,月饼甜甜诉说和美,美酒香香浓郁快乐,百果缤纷绽放幸福,文字舞动传递祝福,中秋佳节,愿你合家欢乐,幸福美满,中秋快乐!

亲爱的客户,无论我们远隔千山万水,我们都会借着中秋的佳节电波送上我们最真诚的'问候,你们永远都是我们的挚友亲朋,若问我心真假,短信作证,中秋的明月作证!中秋快乐。

钱是赚不完的,黄金有价,情义无价。情是拆不散的,生命有价,情义无价。八月十五送祝福,祝愿同舟过风雨,合作谱华章。中秋快乐。

中秋佳节快到来了,你也该出现了,否则月儿也不圆了,月饼吃了也不甜了,请别再忙挣大钱了,该是回家露个面了,你我也能聚聚会了。祝快乐中秋!

中秋佳节将至,提前送你八轮圆月:身体“月”来“月”棒,笑容“月”来“月”甜,钞票“月”来“月”多,生活“月”来“月”顺。记住,转发就能实现!

中秋节幽默搞笑短信祝福语

中秋节快到了,买辆奔驰送你—太贵;请你出国旅游—浪费;约你海吃一顿—伤胃;送你一枝玫瑰—误会;给你一个热吻—不对;只好短信祝你快乐—实惠!

月圆的时候更想你,千万回忆甜蜜堆积;中秋的时候更念你,欢声笑语快乐依稀。遥祝远方的你中秋愉快,万事如意。记得看月亮的时候替我笑嘻嘻,那是我送你的赠礼。

快乐中秋,月亮增辉。在这花好月圆之际,,我谨代表红太狼、灰太狼、懒羊羊、慢羊羊、沸羊羊等一群羊儿祝你变成美羊羊、喜洋洋!中秋快乐!

又是一年中秋到,想送你嫦娥怕人家对你不屑一顾,想送你玉兔怕你虐待动物,想送你月饼怕你不小心吃太多会吐,只好发条短信传递真挚祝福:中秋快乐!

月满天下人团圆,喜迎佳节共庆祝!喜庆佳节传祝福,福到快乐到;欢度中秋团家聚,心到幸福到;祝福朋友中秋节快乐!

中秋祝福赶个早一祝身体好,二祝困难少;三祝烦恼消,四祝不变老;五祝心情好,六祝忧愁抛;七祝幸福绕,八祝收入高;九祝平安罩,十祝乐逍遥!

中秋佳节,客户客户,关系关系,联系联系,紧密紧密,合作合作,愉快愉快,红红火火,发财发财,祝愿祝愿,幸福幸福,团圆团圆,快快乐乐。

团团圆圆中秋到,男女老少皆欢笑。欢聚一堂兴致高,举杯共饮明月照。日子越过越美好,团圆生活多美妙。中秋佳节齐祝愿,家家幸福庆团圆!

中秋节到了,我要送你两个礼物。第一个便是这充满祝福的短信,祝福你永远平安快乐健康幸福。第二个,OOOoo哈哈,送你大大小小的月饼,中秋快乐!

中秋节团团圆圆,月下君幸幸福福。全家乐美美满满,夫妻和恩恩爱爱。望星空情情长长,思未来去去匆匆。看今日忙忙碌碌,为生存寻寻觅觅。祝朋友中秋佳节,阖家欢乐!

中秋节,圆圆的月亮天上挂,圆圆的祝福为你画:以快乐为圆心,以好运为半径,以真心为画笔,以思念为颜料,画一个圆圆的幸“弧”,愿你财“圆”滚滚,福“圆”滔滔,好运“圆圆”不断,合家幸福康安。

中秋送你一堆“秋”,开心快乐乐悠悠:吉祥如意各有千“秋”,成功顺利万代千“秋”,幸福生活岁岁春“秋”,永远没有多事之“秋”。中秋快乐!

用真诚经营,用执着追求,用善良相待,用信任维系,用虔诚祈盼,用感激回报感激,用祝福传递祝福……合作愉快,愉快合作!愿所有的客户朋友中秋快乐!

沧海生明月,皓空起相思,我送君祝福,唯恐意迟迟,冷霜打秋后,关怀行在前,天凉多加衣,无聊常信息,莫道中秋冷,与君共相知。

八月十五相思夜,望着相思月,倚坐相思椅;相思夜里话相思,句句相思语,浓浓相思意;手握相思笔,写下相思句,倾尽柔情只因相思你。愿中秋快乐甜蜜!

人间最美是金秋,五谷飘香丰收乐;一年最圆中秋月,桂树玉兔伴嫦娥;人生最暖是团圆,翘首盼望团圆节;最美季节赏圆月,快意人生幸福多。祝节日快乐!

月光照,花香飘,八月十五人欢笑;美酒醇,月饼甜,推杯换盏心相连;问候情,祝福意,深情厚谊绕身边。中秋节到了,愿你合家团圆,幸福美满!

我以涮羊肉的温暖,水煮鱼的热烈,白灼虾的鲜美,咕老肉的甜蜜,拉条子的宽广,发面饼的博大,向你表示真诚的祝福中秋快乐。

中秋来临,送你八轮“月”:工资“月”来“月”高,爱情“月”来“月”妙,身体“月”来“月”壮,日子“月”来“月”好!八“月”,祝你中秋快乐!

好累啊……和太阳打了几天的架,想夺个月亮送给你,没想到那个家伙一点面子都不给!我一气之下把月亮踩成了月饼,不介意就收下吧!祝中秋快乐!

送您一块桂花糕,愿您事业步步高;送您一碗桂花酿,愿您前途顺又畅;送您一盏桂花酒,愿您健康福长久;送您一缕桂花香,愿您中秋佳节合家笑哈哈。

中秋节到了很想送你一份礼物,可健康你已经有了,事业你正红火,幸福你有很多,你什么都不缺,那给你发条短信吧,提醒你珍惜所有,永远快乐!

当你听到手机一声响,是否心里在思考?当你看到发件人,是否猜到我心意?当你打开短信后,是否想到我的目的?中秋到,发条短信提醒你:中秋快乐!

不必多说,将真情融进字句里;不必牵挂,这月儿照着我也照着你;不需微风,黄叶也会写下美丽的寄语;不需祝福,中秋前夕,知道你一定也快乐惬意!

中秋的颜色是——月色,中秋的味道是——月饼味,中秋的形状是——圆月形,中秋的标志性建筑是——月宫。你全答对了吗?奖励画饼一个,中秋当天领取!

由本人亲任质检,打造绿色月饼一封:无辐射物的污染,无染色馒头的伪装,无膨大素的夸张,确系真心实意。由嫦娥姐姐亲手奉上,开封有惊喜:中秋快乐!

月饼邮寄程序:将爱情、亲情、友情放入一个月亮形状的空间,搅进甜蜜,添点浪漫,放入快乐购(濉溪路店潜山路店西二环店)物小车,用真心网上支付,附带中秋祝福,请用微笑签收!

虽然中秋的月光还没照在你的脸庞,但祝福的信息已经来到你的手机;虽然身在异地不能回家团圆,但浓浓的情意一样在传递。同为游子,轻轻祝福于你中秋快乐!

尊敬的客户:中秋到了,我们公司为您准备了一份薄礼,您可凭借此条短信领取月饼一盒,月饼的配料是甜蜜、快乐、真诚、幸福,希望你能喜欢,中秋快乐。

我以姚明的高度,博尔特的速度,杜丽的精准度,郑重向你宣布:中秋快乐,永远幸福!别激动,千万挺住!

又是一年中秋节,我却只能和你在两个世界里遥遥相望,别人赏月只是赏月,而我赏月时在念你,知道吗?我多想对你说:“八戒,下来吧!”

中秋佳节就要到,提前送你大礼包!一轮圆月,如意随心万事圆;一盒月饼,生活美满似蜜甜;飘香月桂,心境沉醉无忧烦。预祝你及家人中秋快乐!

中秋节的圆月真是美呆了,想躺在床上也能看到月亮吗?我来教你!把一个月饼绑在天花板上,就每天能看到啦!饿了还能拿下来吃,两全其美!中秋快乐!

中秋佳节到了,我特意为你缝制了一件美丽的秋衣,以幸福为领,快乐为扣,健康为袖,愿你用心珍藏。天冷,朋友,保重身体,祝你节日快乐,天天快乐!

采一轮荷上明月供你观赏,织一件秋日的清凉为你披上,斟一杯月宫的琼浆醉你心上,做一份中秋的祝福圆你梦想,中秋佳节祝您全家团团圆圆,幸福安康。

很想你,可是有不好意思打给你,怕你正在忙,怕你不理我,怕你觉得我老骚扰你,真的好想和你联络,但是猪是不会和我聊天的,只会傻傻的看我发的短信~~猪你中秋快乐!

又是一年月圆夜,尊敬的客户,您已收到本公司为您精心打造的中秋大礼包:一份家庭团圆,一份事业旺旺,一份健康平安,一份幸福快乐。希望我们能够继续合作愉快,我们将竭诚为您服务。

中秋节到了,送上比月亮更圆的问候,比月饼更甜的祝福,祝甜蜜伴你走每一天,温馨随你度每一时,平安同你相守每一分,祝中秋快乐!

尊敬的客户:感谢您对我们长期以来的支持和厚爱,中秋来临,特献上我们为您精心呈上的月饼,香味俱全,吃完会带走您的烦恼和忧愁,平安和幸福会伴随您!最后祝您及家人身体健康,合家幸福!

不求最早,不求最好,只求最真。中秋节到了,送你最真的祝福祝四面八方真情围绕你,十心十意真心缠着你,五湖四海真财来找你!祝你中秋行大运!

嫦娥月宫起舞,玉兔广寒出入。吴刚伐桂辛苦,人间中秋忙碌。桂花金菊飘香,把酒赏月共度。值此传统佳节,短信寄去祝福。合家安康美满,人生大展宏图。

拜祭月神,祈求年年吉庆平安;欣赏圆月,寄托绵绵团圆之意;畅饮美酒,期盼天天甜甜蜜蜜;细品月饼,咀嚼幸福永远不变。中秋节到了,愿你快乐团圆

中秋节到,送上祝愿,一送月圆不用花钱,二送人圆没有时限,三送梦圆努力实现,四送佳缘幸福美满,五送我心愿,祝你天天开心无极限。

圆月天上挂,嫦娥传下话。快到中秋节,月宫不放假。值班送愿望,好运齐播撒。月老送幸福,爱情遍天下。玉兔衔吉祥,吴刚敬美酒,美好送给你全家。中秋快乐!

美乘秋风来,潮涌黄土地,精彩怒放,礼花飞扬;心映中秋月,睿智生妙香,情意浓浓,安得咏章;为友贺中秋,放眼皆灵秀,时代三晋,满堂芬芳;共谱新篇章,献青春力量,转发朋友,亘古绵长!

亲爱的客户,又是一年中秋月圆夜,我代表公司及全体员工以真诚为半径,以尊重为圆心,送你一个圆圆的祝福,愿你全家幸福团圆,愿我们合作圆圆满满!

秋月一轮当空照,全家围坐笑开颜,开门喜迎福禄寿,端杯共举吉星高,短信祝福接连到,条条真诚又灵验,祝中秋快乐!

中秋翩然将至,祝福短信连日,请君细细品读,字字饱含祝福:工作忙碌,身体是柱,酒宴少去,健康不易,抽烟要少,身体不倒,开车小心,看好路灯。再次真诚的祝您:身体健康,万事如意!

中秋佳节将到,圆滚滚的祝福提“钱”来报到:愿你快快乐乐喜团圆,好运美梦事事圆,钞票滚滚“圆圆”不断,福“圆”长长连绵不绝,花好月圆人平安,合家团团圆圆,凡事圆圆顺顺,幸福圆圆满满。

中秋佳节庆团圆,短信一条来连线;后羿嫦娥把家还,健康吉祥送身边;八戒搬来如意饼,看你吃得蜜蜜甜;幸福玉帝来钦点,要你温情又浪漫,好运一连到天边,阖家幸福遂心愿。中秋快乐!

又到一年中秋夜,月下为你许个愿,一愿美梦定成真,二愿生活比蜜甜,三愿你我更年轻,四愿亲友心相连,每逢佳节倍想你,遥望明月寄思念!

中秋节了,到处都在打折,但我的祝愿总是不会打折,到处都在团购,但我的祝福总是说不够,到处都在限价,但我对你的情意总是无价,祝中秋节快乐。

天上一个月亮,心里一个月亮,故乡的月亮在心里,心里的月亮在故乡。中秋节,思亲人,品月饼,赏月亮,祝愿我爱的人和爱我的人都平安健康幸福吉祥!

昨天,月儿残,心圆,你我的合作更圆;今天,月儿圆,梦圆,你我的合作会更远。希望中秋节的喜气能给我们带来更好的明天,祝事业顺心,事事顺心!

月很亮,天空很美,天天快乐很重要;花在开,草在长,愿你天天喜洋洋;杯里送真情,信息送祝福,祝你好运天天有,欢乐多,忧愁少,祝你中秋快快乐乐!

中秋佳节到了,我特意为你缝制了一件美丽的秋衣,以幸福为领,快乐为扣,健康为袖,愿你用心珍藏。天冷,朋友,保重身体,祝你节日快乐,天天快乐!

三年级手抄报中秋节 篇2

中秋节又叫团圆节,是我们国家的传统节日。往年的中秋节我都是跟爸爸妈妈一起过的。今年的中秋节,我们可以在学校过,我的心里充满了期待。

中秋节这天,老师教了我们一首《八月十五月儿明》,老师教得很用心,同学们学得很仔细。快乐婉转的歌声一下子从教室里传出来,整个校园都热闹起来了。后来,老师给我们看关于中秋节的视频。同学们认真极了,生怕错过精彩的画面。我知道了后羿和嫦娥的故事。知道了中秋节我们为什么要吃月饼。知道了中秋节的.习俗。

到了晚上,老师组织同学们到餐厅吃月饼。同学们个个坐得端端正正,眼睛齐刷刷地看着老师,直勾勾地盯着老师手中的月饼,口水直流。不一会儿,同学们面前摆上了许多月饼,有大的、有小的、有圆的、有方的。一声令下,同学们开吃了。

月饼圆圆的,黄黄的,上面撒着一层黑芝麻。我拿起月饼,软软的,油油的。我忍不住掰开,只听咔嚓一声,一股清香扑鼻而来。我迫不及待的吃了一大口,甜甜的,香香的,里面还有核桃仁,美味极了。瞧!小李同学围着纸巾优雅的品尝着月饼,俨然一个贵妇人。再看小余同学,一拿到月饼就大口大口吃起来,看他狼吞虎咽的样子,莫不是猪八戒转世?不知是谁,一声饱嗝,餐厅里一下子充满了欢声笑语。

今年的中秋节,既开心又难忘。明年我还想在学校里过。

中秋节手抄报内容小学二年级简单


中秋节手抄报内容小学二年级简单 篇1

1、朝阳迎皓月,皓月伴中秋。在中秋将至之日轻声提醒:母盼儿归,儿思母,团圆之日即至,远在他乡的你给父母的惊喜,回家看看,让皓月当空微笑!

2、一杯香浓的美酒凝聚着浓浓的情感,一块甜甜的月饼蕴藏着甜甜的祝愿,一轮圆圆的明月寄托着圆圆的'希望。中秋节到了,愿你合家团圆,幸福平安!

3、让我送上香甜的月饼,连同一颗祝福的心!成为第一个祝愿你的人!明月本无价,高山皆有情,愿你的生活就像那十五的月亮一样,圆圆满满!明明亮亮!

4、八月十五月儿圆,家家户户庆团圆。月饼圆圆心里甜,幸福快乐乐无边;果盘圆圆装的满,白果缤纷笑开颜;美酒佳肴桌摆圆,祝福声声送不完。短信送来我祝愿,愿你中秋合家欢!

5、仰首是春,俯首为秋,抬头低头话中秋;月圆是诗,月缺是画,十五明月空中挂;问候是茶,祝福是酒,茶浓酒香添盈袖。中秋了,祝您中秋愉快,合家欢乐!

6、一轮明月,撒下万缕思念;一袭桂香,醉人的幸福在身边;一柄红烛,映红团聚的笑脸;一封月饼,品尝生活的香甜;一道祝愿,数不尽的好明天。中秋快乐!

7、我将你的手机号码告诉了一个陌生人,他叫月老,他会在中秋月圆夜要帮我告诉你;我心思你,我心念你,我心祝你中秋快乐!

8、秋风秋雨,秋心秋情,一叶知秋,感悟满腔思念的情怀;月圆饼圆,人圆家圆,一桌团圆,分享满心团聚的快乐;祈愿祈福,还愿惜福,一国文明,传递世界思念的幸福!亲爱的朋友,中国中秋到,愿身边所有人平安健康!

9、八月十五月亮圆,思绪万千遥无边,共赏一轮美圆月,杯低饮酒祝平安,国强家富人长寿,遍地笙歌乐团圆,中秋之夜,祝你节日快乐!

10、中秋节我想托天上的明月,麻烦月光带着我对你的思念,将祝福撒遍你的全身,捎去我的心声:风起的时候,我想你!月圆的时候,我念你!

11、月是中秋分外明,我把问候遥相寄;皓月当空洒清辉,中秋良宵念挚心;祝愿佳节多好运,月圆人圆事事圆!

12、悠悠的云里有淡淡的诗,淡淡的诗里有绵绵的喜悦,绵绵的喜悦里有我轻轻的问候,中秋快乐!

13、月儿圆圆照人间,家家户户庆团圆。月饼甜甜快乐传,举杯共品开笑颜。亲朋齐聚度佳节,欢声笑语日子甜。句句祝福诉心愿,情意深重人缠绵。祝中秋快乐幸福,家庭团聚美满!

14、月照庭前桌案边,瓜果葡萄月饼甜。祭月拜天大团圆,民俗传统聚宴餐。团团圆圆一家亲,甜甜蜜蜜挥杯响。祝你十五喜满怀,全家齐乐度中秋。吉祥如意!

15、上善若水,心底一片纯净;厚德载物,万事大度能容;自然本真,天助幸福一生!祝你和家人中秋节快乐,事事顺意!

16、人生忙忙碌碌日子酸酸甜甜,缘份简简单单友情真真切切。联系断断续续,惦记时时刻刻。祈福长长久久,祝您合家中秋节快快乐乐!

17、八月十五月儿圆,中秋月饼味香甜,人间亲情永不变,家家户户喜团圆,把酒欢歌邀婵娟,幸福长久驻人间。祝中秋快乐!

18、八月十五月儿圆,小两口亲亲比蜜甜。往年想家泪如帘,今年过节有人伴。不能回家过团圆,情侣恩爱也美满。祝全天下有情人中秋节快乐,月圆人更圆!

19、分分喜悦无忧,刻刻高兴欢喜,时时活泼开朗,日日蒸蒸日上,月月事事顺心,年年吉祥如意!金秋佳节,祝您人圆家圆,业顺事兴!

20、月儿欲圆情欲浓,桂花香醇飘思念;嫦娥起舞自迷离,玉兔一嗅万家福;花好月圆庆中秋,共享佳节乐团圆;祝你中秋节快乐,阖家欢乐人团圆。

21、风干月光,把日子酿出美妙韵味;剪裁海潮,把思念裹出浪花味道;珍藏繁星,编织一串幸福珠宝,在中秋的时候把这一切送给你,愿花好月圆包围你!

22、八月十五月儿圆,照得九州皆团圆。亲朋好友齐相聚,喝酒聊天笑不断。月饼甜甜细细品,幸福的生活甜心底。遥望明月心祈愿,祝你事事顺利幸福满!中秋快乐!

23、人间月半,天上月圆,月到中秋分外明,明月代表我的心,把我祝福来传递!真诚祝愿,好运伴着中秋节,延续幸福到永远!合家喜洋洋,开心又吉祥!

24、窗前明月光,月饼有点脏;疑是手没洗,皱眉自思量。举头望明月,明月正照窗;低头细查看,原来没包装。中秋祝你,吃饼快乐,赏月开心!

25、嫦娥舞,玉兔跳,中秋佳节到;明月照,桂花俏,快乐把你抱;好运来,健康绕,幸福来报道;朋友情,祝福到,愿你日子美得呱呱叫。朋友,中秋快乐!

26、后羿忙射日,嫦娥偷奔月。月老不曾老,自古情难了。中秋月儿挂,心中圆往事。玉兔伴嫦娥,绢带千古绕相思。

27、中秋月圆人也圆,家家户户笑开颜。父母长辈在眼前,子孙满堂笑声甜。美酒佳肴全尝遍,月饼甜到心里边。共赏明月乐无边,祝福声声情谊绵。祝你合家团圆,开心无限!

28、昔年八月十五夜,小桥流水合家欢。今年八月十五夜,独在异乡工厂间。西北望家惟祝愿,父老乡亲好梦圆。待到腊梅开花日,满载而归来过年。

29、八月十五夜,月亮分外圆,问候遥相寄,思念是几许?明月洒清辉,中秋念挚心,共品月饼香,浅饮酒香醇。好友齐相聚,祝福心传递,愿月圆人团圆。

30、祝你的事业和生活像那中秋的圆月一样,亮亮堂堂,圆圆满满!

中秋节手抄报内容小学二年级简单 篇2

1、城中秋作

作者:周贺

已落关东叶,空悬浙右心。

寒灯随故病,伏雨接秋霖。

客话曾谁和,虫声少我吟。

蒹葭半波水,夜夜宿边禽。

2、荆渚八月十五夜值雨寄同年李屿

作者:赵以夫

共待辉光夜,翻成黯澹秋。

正宜清路望,潜起滴阶愁。

棹倚袁宏渚,帘垂庾亮楼。

桂无香实落,兰有露花休。

玉漏添萧索,金尊阻献酬。

明年佳景在,相约向神州。

3、仲秋太常寺观公卿辂车拜陵

作者:薛能

南吕初开律,金风已戒凉。

拜陵将展敬,车辂俨成行。

士庶观祠礼,公卿习旧章。

郊原佳气引,园寝瑞烟长。

卤簿辞丹阙,威仪列太常。

圣心何所寄,惟德在无忘。

4、中秋夜对月

作者:许棠

月月势皆圆,中秋朗最偏。

万方期一夕,到晓是经年。

影蔽星芒尽,光分物状全。

惟应苦吟者,目断向遥天。

5、八月十五夜

作者:徐凝

皎皎秋空八月圆,常娥端正桂枝鲜。

一年无似如今夜,十二峰前看不眠。

6、和膳部李郎中秋夕

作者:姚合

淅淅复修修,凉风似水流。

此生难免老,举世大同愁。

萤影明苔藓,鸿声傍斗牛。

犹分省署直,何日是归休。

7、酬乐天八月十五夜禁中独直玩月见寄

作者:元凛

一年秋半月偏深,况就烟霄极赏心。

金凤台前波漾漾,玉钩帘下影沉沉。

宴移明处清兰路,歌待新词促翰林。

何意枚皋正承诏,瞥然尘念到江阴。

中秋节手抄报内容小学二年级简单 篇3

“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?”今天是一年一度的中秋节。爸爸,妈 妈和我一起去景山看月亮。

到那里,我们的心情又紧张又兴奋,盼望着能快点看到圆月。可是,我们左等右等,月亮就像一个不听话的小孩,就是不肯出来。

6点24分,月亮终于从山顶上冒出来了。她像一个羞答答的小姑娘,慢慢的`露出半张脸。好像在说:“大家好,中秋节快乐,我出来了。”

她穿着米黄色的“衣服”,“衣服”上有栩栩如生的兔子。白色的云朵就像她的裙子。看上去非常的美丽动人。慢慢的一片乌云飘到她的头上,她就像戴上了一顶灰色的帽子。乌云又移到了她的身上,她又像冒着滚滚浓烟的火球。她一会儿出来,一会儿又躲进了乌云里,像跟人们在捉迷藏。我们都看的如痴如醉。

中秋节也是团圆节,我希望每年的今天都可以开开心心的和爸爸妈 妈一起欣赏这美丽的月亮。

中秋节手抄报内容小学二年级简单 篇4

中秋节习俗

围绕着中秋节,自古以来形成了丰富多彩的节庆活动,其中既有各地普遍接受的流行风俗,也有富有地域特色和民族风情的习俗。

吃月饼

中秋吃月饼,和端午吃粽子、元宵节吃汤圆一样,是我国民间的传统习俗。据说唐朝时期已经有了中秋吃月饼的习俗,但是月饼作为食品名称并同中秋赏月联系在一起,则是宋代的事情。北宋皇家中秋节喜欢吃一种“宫饼”,民间俗称为“小饼”,苏东坡有诗云:“小饼如嚼月,中有酥和饴。”南宋文学家周密在《武林旧事》中首次提到“月饼”的名称。传说元末,人们还利用月饼来传递反元信息,说明当时月饼已经走入寻常百姓家,成为中秋佳节的必备食品。长期以来,我国人民对制作月饼积累了丰富的经验,明清时期,饼师已经把嫦娥奔月等神话故事作为食品艺术图案印在月饼上。一位清朝文人形容道:“月饼饱装桃肉馅,雪糕甜砌蔗糖霜”,看来和现在的月饼已颇为相近了。到了近代,有了专门制作月饼的作坊,月饼的制作更加精细,馅料考究,外型美观,还分成平式、苏式、广式、台式等不同风味。月饼作为吉祥、团圆的象征,寄托着人们的美好愿望,而吃月饼和送月饼的习俗也一直延续至今。

赏月

我国自古就有祭月和赏月的习俗。周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月活动。中秋赏月的风俗在唐代十分流行,许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。到宋代,中秋赏月之风更盛,每逢这一日,“贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”。明清宫廷和民间的拜月赏月活动更具规模,我国各地至今遗存着许多“拜月坛”、“拜月亭”、“望月楼”等古迹。文人士大夫对赏月更是情有独钟,他们或登楼揽月或泛舟邀月,饮酒赋诗,留下不少脍炙人口的千古绝唱。如杜甫《八月十五夜月》用象征团圆的十五明月反衬自己飘泊异乡的羁旅愁思;宋代文豪苏轼,中秋欢饮达旦,大醉而作《水调歌头》,借月之圆缺喻人之离合。直到今天,一家人围坐在一起,欣赏皓月当空的.美景仍是中秋佳节必不可少的活动之一。

除了赏月和吃月饼之外,不同地区的人们也都根据自己的地域传统和社会风情来欢庆中秋,形成了带有浓厚地方特色的不同的中秋风俗。如南方许多地区盛行中秋赏桂和观潮,老北京流行玩兔儿爷,此外还有广州的树中秋、安徽一带的烧塔、香港的舞火龙等等,很多少数民族也有跳月、拜月等中秋习俗,这些活动大大丰富了我国传统节日文化。

中秋节手抄报内容文字(推荐3篇)


中秋节手抄报内容文字 篇1

中秋之夜,千家万户于庭院中对月设下香案,摆满了时鲜瓜果,诸如西瓜、苹果、葡萄、枣、梨、栗子等,还有熟食毛豆、五香花生、芋头之类。全家人还在香炉上插一枝生毛豆,代表月中的桂树。一切布置停当之后,全家人轮流向月亮朝拜。所谓祭月,是向月宫里的嫦娥遥拜。嫦娥是女性,月亮又属太阴,所以中秋主祭一般是妇女。

我国人民在古代就有“秋暮夕月”的习俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在月下,将月亮神像放在月亮的那个方向,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一样。

相传古代齐国丑女无盐,幼年时曾虔诚拜月,长大后,以超群品德入宫,但未被宠幸。某年八月十五赏月,天子在月光下见到她,觉得她美丽出众,后立她为皇后,中秋拜月由此而来。月中嫦娥,以美貌著称,故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。

在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

今天,月下游玩的习俗,已远没有旧时盛行。但设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人“千里共婵娟”。

中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

中秋节手抄报内容文字 篇2

中秋节来历一

由古代祭月慢慢演变而来,我国古代历法,把每个季节分为三个月,分别是孟月、仲月、季月。

农历八月份正好是秋季的第二个月,所以被称为“仲秋”,而且农历八月十五正好是秋季的一半,所以被称为“中秋”。先开始这一天被定为古代帝王祭月的节日,慢慢的演变称为“中秋节”。

中秋节来历二

嫦娥奔月的故事演变而来,这个我们最熟悉了,先是后裔射掉了多余的九个太阳,然后上天赏赐他一个成仙的药,他不舍得自己的妻子(嫦娥),把药交给嫦娥保管,在八月十五这天嫦娥吃了仙药,然后奔月亮去了。

至于嫦娥为什么吃药,还有几种说法,这里不表,后裔对嫦娥思念,所以每年这一天,都会在园子里摆上嫦娥最爱吃的东西,后来演变成习俗,也有说人们听说嫦娥成仙之后,纷纷在月下设香案,向成仙的嫦娥祈求平安。

之后,年年如此,代代相传,就演变成了节日,由于这天时值中秋,所以,人们称“中秋节”。

中秋节来历三

由祭祀土地神演变而来,在农耕社会,农作物的收获对于农民至关重要,所以人们经常有祭祀土地的活动。

以前有春播、夏收、秋获、冬藏之说,在秋季收获时,农民会祭祀土地神,农历八月十五正好是农作物收获的时节,所以可能是由这延续下来的习俗。

中秋节手抄报内容文字 篇3

海上升明月,天涯共此时。又是一年中秋佳节,夜晚灯火通明,烟花灿烂的开放在深蓝色的天空之中,人们彼此用传统方式庆祝中秋。

今年的中秋佳节与往年颇有不同,因为值得可庆的是中秋已是我国的法定节假日,人们更有充足的时间赶回家与亲戚、朋友共度这黄金时节。

晚上,夜幕悄悄降临,爸爸、妈妈和我一起来到似乎是广阔无边坐满人群的大草坪上,准备欣赏那八月十五的月儿。

十几分钟后,月亮终于害羞的露出了小半边洁白无暇的脸儿。看,那一圈圈金环徐徐的穿过一绺一绺轻烟似的白云,向上升着,升着。

就在那一刹那间,月儿全部露出来,它傲然地。高高地升起来了。它圆的是那样可爱,那样有趣,就像一个银色的玉盘反射出一道道白色的光芒似的。

此时此刻,人们正沉浸在花好月圆的仙境之中。望着皎洁而又饱满的明月,细细品尝着传统食物,一切都显的那么美好,那么和谐。

小时候听奶奶说过,后羿有个美丽的妃子,叫嫦娥,因偷吃王母娘娘给后羿的仙丹,从此住在了寂寞的广寒宫内;而吴刚被罚永远砍那看不断的桂花树;小玉兔儿,在广寒宫内为嫦娥捣药。

我,多想去和嫦娥姐姐做伴,客月亮又那么遥远,我想接大雁的翅膀,飞向她的怀抱,可大雁也飞不了那么的高。我只好打消这个念头,凝望着月儿,口中嚼着香甜酥脆的月饼,回味着这美好的`一个中秋.....

时过半会儿,一眨眼就是深夜了,人们也陆续离开了绿坪,刚开始的人海也一眨眼消失在这美好的月光之下......

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