让生命充满爱观后感
让生命充满爱观后感精华。
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让生命充满爱观后感【篇1】
20××年11月19日，我和妈妈一同听了由邹越教授演讲的《让生命充满爱》，这个演讲，让我深深体会到爱的教育。
首先讲的是爱祖国。邹越教授告诉我们，面对国旗和国歌神情要严肃，对国旗要尊重。手伸出要高于头，当奏起国歌的时候，全体学生和家长立刻站了起来。唱起了国歌，声音慷慨激扬。当时能够看出我们中国人是多么热爱自己的祖国啊！开国总理周恩来从小就立志“为中华崛起而读书”的志向。是我们淮安人的骄傲啊！也是我学习的榜样。是啊，“天下兴亡匹夫有责”。
接着讲的是尊老师。这个主题邹越教授讲了好多故事，但最让我感动的还是正在放学的时候，有一辆汽车失控，正冲向学生的队伍，忽然有一位年轻的女老师推倒两个学生，又推开几个学生，而自己被车子撞了二十多米，市领导叫医院一定要挽回她的生命，可惜啊！最终她还是离开了人间，离开了学生，离开了自己热爱的事业。我感动得的泪流满面，心情久久不能平静。父母给了我生命，老师给了我无穷无尽的知识，老师为了让我们这些小树苗能够茁壮成长，不知花了多少心血，敬爱的老师啊，你们是多么的伟大，你们的事业是多么崇高。恩师啊！“滴水之恩，涌泉相报。”
之后，是敬父母，邹老师讲了五伦八德，重点讲了“父子有亲”，他教会了我们怎样表达爱，我和妈妈做了互动，妈妈看着我，我看着妈妈，我心中感慨万分，就像邹老师所说，父母就是圣人。通过邹越教授的演讲，我明白了：父母抚养我们很不容易，我们要体谅他们，回报他们对我们的爱。听完了这段演讲我想到了：我小的时候我是多么的不懂事，总是不听话。爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱，让生命充满爱，让世界都充满爱。我深深懂得了“吃了苦中苦，为了别人更幸福。”
最后，邹越教授教我们怎样爱自己。我们学生和邹老师也做了互动，我们六年级学生高喊，“我行！我能行！我做到！”爸爸、妈妈请相信我，我一定要养成良好的学习和生活习惯。我们要有自己的的理想，不能随随便便，否则会荒废自己的前途的。我一定会记住邹越教授的教导“少壮不努力，老大徒伤悲。”
听完了《让生命充满爱》演讲，让我受到了爱的教育。
让生命充满爱观后感【篇2】
《让国际充溢爱》演说陈述会，邹教授从“爱祖国、爱教师、爱爸爸妈妈、爱自己”四个视点，将“爱”字诠释得酣畅淋漓。
“你酷爱祖国吗？”咱们嘴上都说爱，却没有太多举动，一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上跌倒流血又爬起来坚持走到结尾的比如深深感动咱们的心，咱们深深自责反思，有的大学生连国歌歌词都记不清楚，这是不是该抚躬自问？
“你爱你的教师吗？”“爱——”可是心里却想的相反，有时分学生会说教师的欠好，由于他们没有看到教师身上的巨大。在山村支教的李静教师由于受不了苦而想脱离的时分，她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去。还有52岁的殷雪梅教师，带学生外出路上遇事故，由于她推倒了几个学生，使得学生幸存，而她不幸身亡。这些比如太多太多，我国有许许多多教师，就在咱们身边，这样的好教师是多么的巨大啊！
“你记住爸爸妈妈的生日吗？”“你给爸爸妈妈洗过手吗？”现在的学生大多以自我为中心，很少关怀爸爸妈妈。咱们为什么对爸爸妈妈这样冷淡？咱们这是怎样了？爸爸妈妈每天辛苦上班，而咱们又不赚钱，又是家里最大一笔开支，天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，咱们连一句“你们辛苦了”都说不出口，真的太对不住他们了，我心里酸酸的，眼睛肿肿的，这次春节回家必定要多陪陪他们啊。
《让国际充溢爱》放完了，短短一个小时的教育片给了电脑前的我长长的思索。 感谢祖国、感谢教师、感谢爸爸妈妈， 我喜欢你们。
今日受一个教育在线的博友的鼓动，去看看邹越教授的视频《让国际充溢爱》，这本书上一年我在新华书店看过，其时不知道是什么原因没有买成，后来再去时就没有了。带着这样两层的等待和惋惜，我努力地在网上寻找着。
看了还没几分钟，我便被里边的内容深深感动了！我被里边演说人精彩的发人震憾的言语感动得流下了眼泪。本来这是“名师面对面”中归国教授邹越的一场演说陈述，其主题是《让国际充溢爱》。立刻我就想，这的确是教育学生怎样懂得爱祖国，爱教师，爱爸爸妈妈以及爱自己可贵的材料，凑空必定要放给学生看。
擦干眼泪后的一点镇定考虑：[生日祝福语网 m.289a.cOM]
1、邹越教授最终说，没有听过这一场陈述的家长，他们必定毕生惋惜。我以为此话不假，陈述的影响的确很大，作用很好。这是一次牵动心灵的演说，在孩子进入的生长进程中，这将是他名贵的一笔财富。在物质日子进步的当今，咱们的孩子的确需求这样一些激动人心、催人奋发向上的演说。
2、形象最深的仍是那种爱情的烘托力。现场一切的教师与同学都流下了眼泪，并且一切的人都不停地擦眼泪。细想起来，他讲的故事，其间许多我都是给我的学生讲过的，可是我讲过的和邹越教师讲过的同一个案例，我信任后者学生记的更为深入。
当然，这其间的原因有许多，我以为其间一个最重要的原因是那种烘托力，心情感染心情。我总算找到了成为一个优异教师的窍门，那就是爱情，假如没有爱情，我信任就算这位教师的常识不管怎样广博，在中小学基础教育中也是无法安身的。
让生命充满爱观后感【篇3】
这是一个感人故事，他让我大彻大悟，当我在看爱爸爸妈妈篇时，一开端并没有觉得怎样样，可在主讲说到爸爸妈妈的劳累和辛苦是为了谁时，我被惊醒了，眼泪便情不自禁的掉了下来。
这篇演说里精彩的故事，让我亲自感触到母爱和父爱的巨大，而实际中我还常常不顾及爸妈赚钱的辛劳跟他们斗气，现在想来，是多么的羞愧，和问心有愧啊，眼泪浸满了我的脸颊，让我知道了爸爸的严峻，妈妈的啰嗦都是对我深深的爱，他们把悉数的爱都寄托在我的身上，我觉得我再欠好好读书的话，真的会孤负爸爸妈妈对我的殷切期望。
看完我第一篇，教师又接着给咱们放第二篇—爱教师，我了解教师是位无私奉献的人，教师把一切的精力放在咱们身上，为了让咱们考上更好的学校，教师把咱们当成自己的孩子，无私无畏的照料着，她公平地对待着每一个人，尽管咱们还有一年才结业，可是咱们初二生物和地舆两门学科要进行会考，它联系着咱们初中结业的升学成果。尽管咱们不努力学习，但教师一直对咱们都是不离不弃的，没有抛弃任何一个同学。教师的爱使我感动，教师的爱把咱们的心灵净化，让咱们具有一颗仁慈的心，一颗感恩的心。我想对教师说一声：教师，您辛苦了!咱们永久爱你。
让生命充满爱观后感【篇4】
环绕“爱祖国、爱教师、爱爸爸妈妈、自强自立”的主线，咱们一同观看了邹越教授的演说录像《让生命充溢爱》，台上说者大方昂扬，台下听众逐渐心境汹涌。
这堂演说会的成功之处是摆脱了简略苍白的说教，而是结合日常日子中的一些感人细节，丝丝入扣，道理融合，引人入胜，让咱们在不知不觉中彻悟，然后又被深深感动。演说进程傍边交叉的几个真情互动环节，更是画龙点睛之笔，现场听众纷繁热心呼应，真情流露，场景感人，这场关于爱的教育可以说非常成功。
这场演说，留给我许多慨叹。现在的人们，日子节奏快了，快得没时刻考究慢节奏的精力日子。物质寻求的太多太广，往往疏忽了对精力层面的寻求。许多人精力空无而不自知，只认钱不认人。现在的家庭教育，大多非常重视常识教育和孩子竞赛认识的培育，而少谈乃至不谈和睦礼让和协作精力，缺少爱心培育和情感教育。智商是高了，可情商却低得不幸。
邹越教授叙述了一个黑人运动员用生命的价值，赢得了全国际人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际举动奉告孩子：在6国歌响起、国旗升起时应该站起来凝视国旗。让孩子用举动去感触--爱祖国。
今日的演说提醒了我，一个懂得关怀自已的祖国、酷爱自已的祖国的孩子，才会是个胸怀大志，有志向有志气的孩子。的确是，当今社会跟着竞赛的日益剧烈，常识上的距离、惯例技术上的距离已越来越小，距离最大最可怕的是人的的精力。
一句为“中华之兴起而读书”将影响了一代又一代人，而中华之兴起靠的是什么，是精力，所以对小孩的教育，智力才能当然重要，但还有比这更重要的是怎样帮他们竖立起这样的精力。
让生命充满爱观后感【篇5】
今日阳光明媚。上午第三、四节课，时令全班同学在教师带领下观看了一部感人至深的记录片《让生命充溢爱》。
《让生命充溢爱》是闻名讲演家邹越掌管的。《让生命充溢爱》包含四大块：爱祖国、爱教师、爱爸爸妈妈、爱自己。爱祖国讲了一个非洲少年在奥运时为了自己国家的荣辱忍着痛苦坚持到结尾。当掌管人讲爱教师时，全班同学流下了感动的泪水。这儿有一个感人肺腑的小故事：一个扔掉城市的夸姣的环境，而到环境恶劣的贫穷山区教育的李教师。李教师因饥寒劳累成病，30多岁就得了癌症，在自己生命快走到止境时，仍坚持为贫穷山区的孩子们上课。听了这个故过后，时令的眼泪哗哗地往下流，为李教师巨大的品格而感动，为这位教师的敬业和责任心而感动。爱爸爸妈妈便是贡献爸爸妈妈。爱自己并不是忽视他人而尊重自己，而是掌握好自己的时刻，让自己的生命过得更精彩。
听完这段讲演，让我懂得一定要爱祖国、爱教师、爱爸爸妈妈、爱自己。我今后一定会尽力，让生命充溢爱，让国际充溢爱。
让生命充满爱观后感【篇6】
5月22日早晨，天气晴朗，时令北二小全体学生以及学生家长摆放规整地端坐在操场上，听闻名青年讲演家王言雄教师给时令讲演。
这次讲演的内容是《让生命充溢爱》王言雄教师用充溢热情的声响和感人的案例讲演了两大主题——教师爱学生；学生爱教师、爱爸爸妈妈。当王言雄教师大声问学生们爱不爱自己的教师时，全场响起地动山摇的.回音——爱、爱、爱……会场气氛火热。
在我的日常日子学习中，时时刻刻都感触到爱，都享受着爱，爱无时无刻包围着我，而我却没发现。一个星期五的上午，时令在课堂上正在做操练，沉浸在自己的作业本中，冥思苦索。这时，不知谁喊了一声李教师来了。我昂首看去，只见李教师拿着照相机盛大上台，飞快地在教室里走了一圈，经过胡锦文的座位时，看见有废物，毫不犹豫地“咔嚓、咔嚓”连拍三张，经过郑文艺的座位时，看见有废物，也连拍三张。时令都知道李教师是在干什么了。我心虚的赶忙垂头一看，座位下没有废物，登时心里的石头落地了。李教师却说：“看什么看，做你的作业。”其时我很冤枉，不能了解，觉得李教师太严峻了，总盯着我。现在回想起来真的很羞愧，那是李教师为了让我不犯过错，让我专注学习，是对我的关爱啊！
这次听了《让生命充溢爱》的讲演，深深地触动了我，我看到李教师那满含泪水的双眼，其实那不是泪水，是李教师对时令五十九个学生的爱和期望，她常说：时令都是她的孩子。她期望时令个个都优异，人人都茁壮成长。我大声地、我发自内心的喊着：“教师，我爱您！”整场讲演我是含着泪水听完的。我知道在往后的人生道路上我该怎样做！请看我的举动，我要用实际举动去酬谢教师，酬谢爸爸妈妈，酬谢社会。用自己的实际举动去爱教师、爱爸爸妈妈，好好听他们的话，我一定会尽力的！
让生命充满爱观后感【篇7】
今天的班会课上，老师给我们找了一个邹越教授的最感人的演讲：《让生命充满爱》。本文围绕："爱祖国，爱老师，爱父母, 自立自强"四个话题为主线。让我们又经历了一次爱的洗礼，邹越教授的演讲让同学和老师们感动的流了眼泪，并不是他的演讲多么的精彩，而是他讲的每一个故事的真实性和生动性，感染着我们渲染着我们每个人的心灵的最处，让我们受益匪浅。明白了什么才是——爱!
当邹越老师问我们爱祖国么，我们的回答是——爱。我们虽然口口声声的说爱祖国，其实我们并不懂得什么才是爱祖国的真正的含义。爱国是一个亘古不变的话题，历史的车轮转动千年，爱国也便沉淀为一种文化。爱国文化的醇香越来越来浓。1968年的一次奥运会上，一个黑人男孩的行为足以证明：他爱祖国胜过爱自已的生命!即使他没有得到冠军，但他最后为国家争得了荣誉。
父母的爱是博大精深的，是无私的。母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光，带给我温暖，带给我光明;母亲的爱，犹如于风暴中的一把稳定而沉着的大伞，为我遮风挡雨;母亲的爱，总在我困难的时候给予我帮助，给予我动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾，让我时时刻刻不再有空虚的感觉。父亲的爱，总在我犯错误时，给予我正确的指导。当我们已成功的时候，在小角落里为我们骄傲的是父母;而最容易被我们忘却的也是父母;可你知不知道?他们才是永远站在你身后给你支持的人哪!
路，有各种各样的。有坎坷曲折的山路，有平坦笔直的公路，也有窄长的羊肠小路……在这千万条路中，老师们选择了通往人心灵的路。在这条路上，老师们从风华正茂走到了两鬓挂霜。在这条路上会他们艰难的前行，没有享受特殊的照顾，没有拿到特殊的报酬。默默无闻的为祖国培育这一代又一代的栋梁之材。当老师们第一次踏上这条路时，路边刚刚栽上了白杨、垂柳。在春风里，他们把自己的心血化成了点点雨露，滋润着这稚嫩的树木。可有些人呢，都不尊重老师，有的甚至会背地里说老师的坏话。当邹越教授给我们讲到那个老师去农村支教时，我们所有人都感动了。那时我在想：父母也不过如此吧。
老师、爸爸、妈妈，无论哪一方都给了自己纯真又纯洁的爱，这是永恒的爱，也是每一个学生对爱的追求和向往。人可以死亡，但人和人之间的爱是永远不灭的。
从此，我的世界充满爱!
让生命充满爱观后感【篇8】
是谁，在你患病时看护在你的床前？是谁，在你冰冷时帮你添上衣服？是谁在你饥饿时为你做好饭菜？是爸爸妈妈，时令爱戴的爸爸妈妈！
——题记
今日，时令一家三口看了邹越教师讲演的《让生命充溢爱》，往常刚强的爸爸也掉下了金豆豆，爱掉豆豆的妈妈就更不必提了，我也深深地被感动了。
一个灰心，由于学习成绩不抱负和妈妈吵架了，成果导致她离家出走，十几年的养育之恩落花流水。后来饭店老板看她不幸给她了一碗面条，她对老板却千恩万谢，跪下来拜为大恩人。时令不难想象，爸爸妈妈一把屎一把尿地把时令拉扯大，好吃的和好喝的都让时令优先，而他们是怎样爱时令的？时令领会到了吗？
是啊，爸爸妈妈的养育之恩让时令难以酬谢，敬重爸爸妈妈，贡献老一辈，是时令中华后代生生世世最基本的行为品德，说起这我真的很羞愧。有一次，我想要一个很不错的玩具，就缠着爸爸给我买。爸爸不买，我就常常背面临他评头论足，有时分我还觉得爸爸很烦人，乃至还很恨他。现在想想这是多么不敬重爸爸妈妈的体现啊，我不断地反思自己，往后一定要爱时令的爸爸妈妈亲。
教师又讲在汶川大地震中，父亲母亲为了维护孩子的生命，不惜全部代价，两个人顶住玉石板，在他们两个人手臂穿插间，一个三岁的小婴儿获救了，而父亲母亲却离去了。这是用生命来衡量的爱啊！而时令很多人都抱怨自己的父亲母亲为什么不当个领导和大老板，而时令的体现让爸爸妈妈满足吗？
爸爸妈妈为了时令劳累了多少啊！他们用汗水和汗水把时令培养大，他们在时令的身上付出了多少啊！记住爸爸告知我，我小时分两岁多时，有一次发烧达到了39℃，不得不住院。高烧五天不退，我在扎针的时分扎了好几回都没有扎上，我哭得上气不接下气，妈妈看到这情形，像针扎到了她的心，哭得比我还凶猛，抱着我就赶奔中医科。为了我，从此妈妈就开端研究中医医疗常识，学习各种的保健办法。妈妈为了什么呀！时令的爸爸妈妈为了时令又得到了什么呀！
让时令学会爱自己的爸爸妈妈，好好学习，不孤负他们对时令的期望，不忘掉他们对时令的养育之恩！来吧，对时令的父亲母亲发自内心，真挚的说一声：“爸爸，妈妈，你们辛苦了！我喜欢你们！”
让生命充满爱观后感【篇9】
今天，我们在学校看了一部感动每个人的教育电影——让生活充满爱。这部电影记录了年轻讲师邹老师在江苏南京的一次演讲，这次演讲让生活充满了爱。它讲述了热爱祖国、热爱教师、热爱父母和自力更生的故事。让我们接受“爱的教育”。
邹家华首先教我们在国旗和国歌面前要严肃。邹老师告诉我们国歌对一个国家有多重要。他讲述了一个非洲男孩为国家赢得荣誉的故事，他在马拉松比赛中全身青一块紫一块。这个故事让我们更加了解热爱祖国，钦佩这个非洲男孩坚强的毅力。
接下来，邹先生给我们讲了几个关于爱老师的故事，这让我们更深刻地感受到老师的辛勤劳动。其中一个非常感人：一位李老师在四川省的大凉山教书，但是有一天，她不想在那里教书，所以她拿起了行李。但是当她站在学校门口时，一大群同学一起喊道：“李老师，不要走！”李小姐的眼睛湿润了，她决定留下来。这种停留持续了几年。几年后，李老师获得了北京人民大会堂优秀教师奖。不幸的是，李老师很快得了癌症。所有的学生在了解到这件事后都捐了一美元给李老师。在贫困山区分发一美元是非常困难的，但是学生们不怕困难。他们都捐了几十美元给李小姐。李老师非常感动，拿起课本来到学生面前说：“谢谢你的捐赠。今天我要上最后一课……”听完这个故事，学生们
邹老师给我们讲了再次爱父母的故事。他讲述了一位抚养儿子的单身母亲。儿子才华横溢，被清华大学录取，但他没钱支付学费。母亲找不到工作，所以她没有告诉儿子就去捡垃圾了。儿子得知后非常难过。他努力学习，并被清华大学博士后项目录取。颁发证书时，他当着所有人的面跪在母亲面前。看到这里，我被深深地感动了，眼泪不停地流下来，所有的学生都哭了。邹家华还谈到了当他给母亲洗脚，父亲打他后背时的感受。
最后，邹先生谈到了自力更生的原则。自己去上学，自己穿衣服，做力所能及的事情，等等。都是自力更生的表现。如果一个人连这些基本的生活琐事都做不了，那他将来怎么能做大事呢？因此，自我完善和自力更生非常重要。
一个小时过去了，故事一个接一个地打动了我。邹家华的演讲让我明白：如果这个世界充满爱，那么这个世界会变得更加和谐和美丽！长大后，我会努力学习，回报所有教育我、关心我的人！
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让生命充满爱的观后感 篇1
看了《让世界充满爱》是人的应该都哭了吧？
爱祖国。我们应该做到像非洲黑人一样，为了自己祖国坚强的跑到终点，为什么黑人受伤了还要坚持的跑到终点？因为在黑人心里有着一颗热爱祖国的心。就是因为有着这样的一颗心，才促使他在困难面前不低头。我们要学习黑人的精神，学习他热爱祖国的一颗心！！
爱老师。有的同学认为老师是灭绝师太，但是你们却不知道老师的辛苦，老师每天批作业到深夜，同学们你们又谁知道呢？不，你们都不知道。老师每天都唠唠叨叨，为的是谁？为的不就是他的学生吗！当我们顶撞老师时，我们会觉得心里很爽，但我却不知老师的心在流泪。希望同学们今后不要在顶撞老师了。在这里我真诚的对天下所有的老师：老师，你辛苦了！
爱父母。有人觉得父母唠叨，但很少有人知道父母是为我们好；有人因为父母管的的太严而离家出走，但你们却不知道父母为了找你不惜花光所有的积蓄，但我们却一概不知。请大家尊敬父母。我希望全天下的爸爸妈妈身体健康！万事如意！
爱自己。不同的人爱自己的方式也不一样，有的人认为自己吃得好就是爱自己，但会有自残的行为。这些人在自残之前想过父母吗？自己的身体是父母给的，在自残前应该先想想父母，问问父母同不同意。我们做不到孝敬父母，但要做到尊敬父母啊。
要珍惜自己的生命哦！！！
让生命充满爱的观后感 篇2
星期五，我们看了一段催人泪下的演讲——《让生命充满爱》，这段演讲，让我经历了一次爱的洗礼，我懂得如何爱国家、爱老师、爱家长、爱自己。
一位黑人运动员以生命为代价，赢得了全世界人民和国家的尊重。这让我想起桑兰，我们国家的运动员。为了为国家争光，他从运动器材上摔下来后将在轮椅上度过一生。作为一名小学生，我们也应该用自己的行动去爱伟大的祖国，也就是周总理所说的为祖国学习，做一个热爱祖国、有抱负的孩子。
我们不但要爱祖国，更要爱老师。老师是最值得我们尊重的。***的故事让想到了我身边的老师，患病给我们上课的徐老师、像母亲一样关爱我们的崔老师、像朋友一样理解我们的景老师……这一个个好老师，教会我们知识、教会我们很多道理，时刻关心关爱我们，我们一定要用好的学***报答我们的老师，对我们的老师们说一声谢谢，您辛苦了。
妈妈为了我日夜操劳，爸爸妈妈为了我有个好的学***努力在工作上打拼，以前我总想他们为了我是应该的。听了邹教授的演讲，我才知道，从小抚母就很难把我养大。我们应该体谅他们。我要对爸爸妈妈说：
“我以后再也不和你们顶嘴了，我爱你们，谢谢您们养育了我。”
听了邹越教授的演讲，我明白作为一个小学生，我们必须养成良好的学习和生活习惯，有能力照顾自己，不能事事依赖父母。做好自己的工作和学习，就是爱自己最好的表现；爱自己的祖国，就是爱自己最好的表现；感谢老师和家长的最好表现。
这段演讲令我受益匪浅。《让生命充满爱》，让我受到了爱的教育和洗礼，我的奋斗目标更坚定了。
爱，在今天，我懂了……
学校组织了一次演讲活动供我们学习。坐在椅子上，邹越先生的精彩演讲深深打动了我，我也悄悄地流下了眼泪。
爱国，爱师，爱父母，爱自己。这是这次演讲的主题。国家，就是家，家，就是国，我为自己是中国人而自豪！
当英国人运到中国时，我们失去了身体和精神，但我们从未失去一颗心——爱国主义！因此，林则徐站了出来，那一袋袋罪恶的根源被销入池中，风把这赤热的爱国之心吹到每个角落……08奥运会时，中国赢得了50多枚金牌，当奥运会领奖台上升起五星红旗时，你难道不自豪吗？我自豪，因为我是中国人！
从我出生起，我就深深地烙上了中国的烙印，我爱中国！
爱老师——老师，我们很熟悉这个每天陪伴我们10个小时，甚至比父母还要长的人。为什么我们不爱她？看完这篇演讲，我不禁发现我们的第二任父母原来是老师。是她的双手教会我们知识，教会我们如何做人，就像对待自己的孩子一样。为什么我们不感谢你？我真的很想大声说，老师，你太难了！
然后，再深深的鞠一躬，我爱老师！
爱父母--提起他们，鼻子又一酸，因为对他们真的不知道说什么，对父母想说的话，也太多了……给我生命的人，我能用什么语言去说他们，只能深深的，真真的说一句：“我爱你们！”从前的我，从前的我们都错了，为什么会以为父母给我们的一切都是应该的。
邹越先生在讲话中讲了一个故事：一个孩子和父母吵架离家出走。他母亲动员了所有的人力去寻找她的孩子。但是那个母亲是多么的悲伤！孩子在外面很饿。他很高兴看到人们在餐馆吃饭。他只能傻傻地盯着它看。老板给了他一碗面条。吃完饭，他感激地说：
“谢谢你，老板，你比我的妈妈好多了！”“冲你这句话，我这碗面不该给你。你我只是萍水相逢，却只因为一碗面条你就这么感谢，那你的父母为你做了多少顿饭，为你买了多少件衣服，为你干了多少件事，你怎么不去感谢他们呢？
”细细想想吧，我们应该做伤害父母的事吗？当我们长大了，事业成功了，有了幸福的家庭，开着宝马车带着全家去旅行，白发苍苍的老母亲在背后挥手，你的心不会痛吗？我会痛！
因为我爱我的父母！
爱自己--我要爱自己，先说说眼前，起码应考上重点高中，可是以现在的成［］绩，很渺茫，所以只有要马不停蹄的努力！为了自己，为了父母，为了老师。为了中华之崛起而读书！
今天过后，才了解爱了意义，爱的沉重，和我自己人生的航标！
今天，我在网上看了青年演讲家邹越的大型感恩演讲《让生命充满爱》，看过之后，我感慨万千，心情久久不能平静。演讲者从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个方面，向每一个观众淋漓尽致地诠释了爱的内涵。“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”，多么朴素的文字！
但它能让我们真正理解一个湿沉的词——爱！如此精彩的演讲，对我们的父母来说，也是一次震撼心灵的教育，给了我们很多教诲和启迪。其实，演讲者打动人心的并不仅仅是他那慷慨激昂的语言，更主要的是那些鲜活生动的事例。
从这里我们家长或多或少的找到了自己和孩子的影子，因此，演讲者所传播的爱的力量就直达了我们灵魂的最深处，并在心灵的碰撞中产生了共鸣，令我不能不为这种面对孩子们的感恩教育而鼓掌欢呼！
为了给自己的祖国争光，黑人小男孩拼命向终点爬去，那一百多米的血迹，是爱国精神最好的体现。然而，我们的孩子几乎是在“外国的月亮比中国的圆”这样一种崇洋媚外的社会环境里长大的，有的歌星不知道中华人民共和国国歌的歌名；有的大学生记不清国歌的歌词；如此等等……在这个黑人小男孩的爱国主义精神面前，我们的孩子又有何感想？在升旗仪式上，一些孩子甚至没有站起来。演讲者问了一些简单的问题，使孩子们哑口无言。
那时，他们知道错了。演讲者请**老师指到孩子们现场唱国歌。在庄严的国歌中，我看到孩子们庄严地举起右手。我也看到了一种希望。也许这是我们中华民族的希望。
“你爱你的老师吗？”当演讲者抛出这个问题时，孩子们的回答是那么勉强，“敬而不爱”或许是他们真实的想法。而现实当中，有些孩子连对老师起码的尊敬都做不到，从入幼儿园到小学、初中、高中，老师和父母一样成为孩子生命中不可或缺的引路人，老师无尽的付出被他们理所当然地享受着，或许他们从没觉得有什么不妥。
经过多年的苦口婆心劝诫，就像年轻商人耳边的声音一样，被忽视和忽视。有的孩子甚至除了老师和父母跟谁都亲。听说李静放弃了繁华的都市梦想，扎根乡村教育，却被病魔吞没；听说殷雪梅在车祸面前推开学生，死于非命，不知孩子们会有何感想？
邹越在演讲中说道：“每一个人民教师，他们像一颗颗蜡烛在燃烧，照亮了一个个年轻的心。如果没有老师，这个社会的文明将如何延续？
如果没有了老师，我们的未来将由谁来缔造呢？”的确，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这正是老师的真实写照。那么今天的孩子们又有什么理由不爱为自己“传道、受业、解惑”而奉献一生的老师呢？
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
”唐代诗人孟郊的这首《游子吟》让世人千古传唱。一个人从呱呱落地的婴孩儿到成长为顶天立地的青年，看起来像是顺其自然，似乎像是每个人的必经之路。可是我们的孩子可曾想过：
这一切的一切的背后，浸透着多少父母辛劳的汗水？凝聚着多少父母深沉的爱？没有父母的默默奉献，无私付出，没有父母的劳心劳力，关怀备至，孩子们不可能健康快乐地成长。
人的一生当中可能会有许多次对于灵魂的触动，而当那位酒店老板对离家出走的孩子说出“孩子，就凭你这句话，这碗面我都不该给你吃呀，我们俩素不相识，你连我姓什么叫什么都不知道，我就给了你一碗面条你就这样的感谢我，你妈妈把你从小养这么大，吃了那么多的辛苦，你怎么不感谢你的母亲啊！”这番话的时候，我的内心尤其受到了前所未有的震撼。父母十多年养育孩子的无尽付出，那个离家出走的孩子可曾懂得感恩和报答？？？
其实，我们的孩子并不是坏孩子，他们只是不懂爱，不懂得如何去爱，不懂得爱能传递爱，不懂得爱能感染爱，不懂得感恩与回报。当然，作为家长也不能对自己的孩子一味的求全责备，要求他们尽善尽美，我们也要经常地反思和查找自身的缺点和不足，要多与孩子沟通和交流，真正成为孩子人生道路中的引路人、好朋友。今天，在这样一场爱的教育中，我也和孩子们一样，一起接受了一次伟大的爱的洗礼。
“人生不能光溜溜的来，再光溜溜的走，人的一生总要做点什么，才能实现更大的人生的价值。”演讲者朴实无华的语言令我感动，我想也必定让听到或看到他的演讲的孩子们感动。一个每天都心情愉悦地生活在快乐之中的人，才算是真正的“爱自己”的人；一个确立了自己人生奋斗目标的人，才算是真正的“爱自己”的人；一个懂得“人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量”的人，才算是真正的“爱自己”的人。
作为家长，我们有责任，也一定要帮助自己的孩子共同开发出他们对自己的那份无形的爱，并让这种爱的光芒照亮四野。
让我们记住邹越这个名字，让我们记住这次生动的演讲，愿如我一样的家长们都能深刻地反思并及时地弥补对自己孩子教育上的不足和欠缺，真正成为指引孩子人生航向的灯塔，愿莘莘学子都能像邹越教授演讲的主题那样，学会感恩，热爱自己，热爱老师，热爱父母，热爱祖国，珍惜今天，把握方向，勤奋刻苦，勇创未来！！！
围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”的主线，我们一起**了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》，台上说者慷慨激昂，台下听众渐渐心情澎湃。
这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教，而是结合日常生活中的一些感人细节，丝丝入扣，情理交融，引人入胜，让大家在不知不觉中顿悟，然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节，更是画龙点睛之笔，现场听众纷纷热情响应，真情流露，场景感人，这场关于爱的教育可以说非常成功。
这场演讲，留给我许多感慨。如今，生活节奏很快，没有时间去关注慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广，往往忽略了对精神层面的追求。
许多人精神空虚而不自知，只认钱不认人。现在的家庭教育，大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养，而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神，缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了，可情商却低得可怜。
邹越教授讲述了一位黑人运动员以生命为代价，赢得了全世界人民和国家的尊重。并用实际行动告知孩子：在6国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。
让孩子用行动去感受--爱祖国。
今天的演讲提醒了我，一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子，才会是个胸怀大志，有抱负有志气的孩子。确实是，当今社会随着竞争的日益激烈，知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小，差距最大最可怕的是人的的精神。
一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人，而中华之崛起靠的是什么，是精神，所以对小孩的教育，智力能力固然重要，但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。
让生命充满爱的观后感 篇3
电影《让生命充满爱》的观后感范文
今天，妈妈无意在网上发现了一个叫做《让生命充满爱》的校园演讲，首先他讲的是爱祖国：一次奥运会，有一个国家非常的穷，但他们又要参加奥运会没办法，他们就让一个人去了，这个人参加的是长跑，他在跑的过程当中摔倒了。但是，他没有放弃。站起来拖着受伤的腿向终点走去。他也拒绝了他人的帮助。终于当他到终点的时候，他用人们听不懂的一种语言喊道“：祖国妈妈，我到终点了！”他虽然没有得到冠军但是祖国妈妈为他骄傲！看到这里我想到为了祖国能够带着伤走到终点，才是真正的爱祖国！我要向他学习。然后他又讲的是爱老师：在一做大山里，有一位好老师她叫做李静，李老师原本是上海人。但是，当她来到这一座大山时看到山里孩子的好学精神时就决定留下来给这些孩子们传授知识。可是，李静老师因为山里太穷决定回到上海，这天天没亮，李静老师就在黑板上写下留言：孩子，我走了——爱你们的李老师。李静老师背着行李爬上了大山，她不敢回头，不敢看她和同学们一起升起的五星红旗。当孩子们开心的背着书包来到学校，看到了老师的留言，放下书包打着赤脚爬上了山找到了老师，她们扑通一声给李老师跪下了，说：“李老师请您留下来，我们需要您！”李老师泪流满面，：“嗯，我留下来。呜呜”看到了这一幕，我不得不想起，我的老师在万家灯火熄灭以后，开着灯给我们批改作业，日月操劳。第三个是爱父母，在汶川大地震时解放军发现震得最凶的不是汶川而是北川，他们在这片废墟中走着忽然听到一个微弱声音：“救我，谁来救我？”是一个小女孩的声音他们翻开一块木板发现了一个不到三岁的的'小女孩，他们把小女孩救了上来时小女孩已经奄奄一息了，小女孩用微弱的声音叫道“：解放军叔叔快救我的爸爸妈妈，爸爸妈妈解放军叔叔来啦！”当解放军再翻开一块木板时发现小女孩的爸爸妈妈已经离开人世，妈妈面朝上用手支撑了一块木板，爸爸背朝上顶住的一块木板，在爸爸妈妈手交叉的狭小空间里，这个小女孩幸存了下来。爸爸妈妈的爱是多么伟大，我一定要孝顺爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆，做力所能及的事，不让他们为我担心、为我操劳。
让生命充满爱的观后感 篇4
围绕“爱祖国、爱教师、爱父母、自强自立”的主线，我们一齐观看了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》，台上说者慷慨激昂，台下听众渐渐心境澎湃。这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教，而是结合日常生活中的一些感人细节，丝丝入扣，情理交融，引人入胜，让大家在不知不觉中顿悟，然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节，更是画龙点睛之笔，现场听众纷纷热情响应，真情流露，场景感人，这场关于爱的教育能够说十分成功。
这场演讲，留给我许多感慨。此刻的人们，生活节奏快了，快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广，往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知，只认钱不认人。此刻的家庭教育，大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养，而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神，缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了，可情商却低得可怜。
邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价，赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子:在6国歌响起、国旗升起时应当站起来注视国旗。让孩子用行动去感受--爱祖国。
今日的演讲提醒了我，一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子，才会是个胸怀大志，有抱负有志气的孩子。确实是，当今社会随着竞争的日益激烈，知识上的`差距、常规技术上的差距已越来越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人，而中华之崛起靠的是什6么，是精神，所以对小孩的教育，智力本事固然重要，但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。
父母给孩子最好的是榜样，今日的演讲也再次让我认识到自已做为榜样还有许多欠缺的地方。关于对父母的爱，秉着老一辈流传下来的养儿育女传统习惯，对小孩的爱总是那么无私总是那么不求回报，尽管也有点“不好意思”，但很清楚一个母亲的爱对孩子是多么的重要，所以每一天临睡前或上学前都会不忘对小孩说声“妈妈爱你”。可今日的演讲，让我懂得了，还要学会教育小孩说出“我爱妈妈。”还要让孩子不仅仅感受到别人对她的爱，同样也要学会去爱别人并表达出来。
内心充满爱的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，仅有心中有爱，才能做一个心灵健康进取进取乐观向上对社会有用的人才，这个道理也许我们也懂，但我们总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注，而今日的这个演讲对我来说确是是个警醒，让我在教育孩子的过程中再一次获得了成长!
让生命充满爱的观后感 篇5
人世间最完美的是感动。今日，这被那短暂的两个小时感动得流下眼泪。晚自习的第一节课，班主任陈教师带我们去多媒体教室看影片，影片的主题是《让生命充满爱》，产主要资料是“爱祖国、爱教师、爱父母、爱自我”主持人邹越讲述着感人肺腑的故事，富有哲理的话，使我感动得流下了眼泪，这眼泪使我明白了许多道理。
爱祖国-----没有国家，就没有我们此刻的一切。可是有多少人爱自我的祖国呢？我们为什么不去爱自我的祖国呢？祖国就是母亲，仅有祖国繁荣昌盛，和平发展，才有人民的安居乐业，才有我们静静的读书的机会。我们必须爱我们有祖国。
“爱教师”。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我们都是学生，作为学生肯定有自我的教师，在读书期间教师陪我们的时间比父母还要多，父母都期望每一天都陪自我的子女。教师也一样，也是做父母的。他们每一天都在教育我们，而很少有时间去陪自我的子女，他们是多么的辛苦啊！当人们都进行了梦乡，可是教师，我们的教师，还在写教案，还在批改作业，为了我们不知付出了多少心血，更有甚者累倒在讲台上，他们的生活是多么的单调与枯燥，一生都过着三点一线的生活，我们难道无动于衷吗？同学们，去爱我们的教师吧！
“爱父母”。可怜天下父母心，他们给予我们生命又含辛茹苦地把我们抚养成人，过着脸朝黄土背朝天的生活。两鬓斑白依然无怨无悔，把所有的期望都寄予在我们身上，期望我们今后能有出息，能比他们过得好。“谁言寸草心，报得三春辉”有多少人能理解其中深刻的含义。今日的我们仅有好好的学习，不辜负父母的期望，向他们交上一份满意的答卷。
“爱自我”。连自我都不爱的人，如何去“爱祖国”、“爱教师”、“爱父母”？此刻部分中学生整天沉浸于网络游戏，无法自拔；有些交友不良，染上了毒品，摧残自我；更有甚者走向了轻生的道路。我们是早上的太陽应当朝气蓬勃，进取健康成长，当好接班人。
总之，观看了这部影片之后，我明白了许多事理，我明白了人世间的爱，我也必须要做到“爱祖国”、“爱教师”、“爱父母”“爱自我”。
让生命充满爱的观后感 篇6
只有当水遇悬崖相遇时，它才能显示出壮观的瀑布。只有当老鹰飞向蓝天时，它才能看到广阔的土地。只有当人们经历挫折时，他们才能变得更加强大。对自己要求严格一些，对别人宽容一些。
我心中有一个永远无法解开的大谜团：邹越大叔是什么样的人？这个演讲到底有多感人呢？阮老师说，听了这个演讲，我可以学会感受和表达爱。我很期待！
演讲一开始，邹越大叔就是一个语言生动、表情夸张、动作丰富、热爱教育的人。不幸的是，在患了癌症之后，她仍然坚持给学生上最后一课。最后，她永远留在那里，看着学生们长大，成为国家的栋梁。听着，听着，很多学生、家长都在感动流泪，老师是多么令人钦佩！
我们应该听老师的话，不辜负他们的期望！
然后是爱父母，父母学会说：“孩子，好好学习吧，长大会有用的。
下午四点，我们来到学校的会议室，桌椅摆放得整整齐齐，我们坐在座位上非常整齐。邹越叔叔再讲了一个《大凉山***》的故事，***放弃城市优越的生活，到贫困山区给那里的学生上课，她是那么坚强、那么无私。
第一次去听演讲，而且邀请了爸爸、妈妈，我们都欢天喜地，希望演讲早点开始。”我们不要嫌父母唠叨，这都是父母背后一份最大的爱，这都是父母的良苦用心呀！父母为我们奉献了那么多，而我们又为他们做了些什么？
我们应该好好反省，不要吵架，也不要跟父母顶嘴。这些都是不礼貌的。我们应该懂得孝顺父母，关心他们的生活，倾听他们的建议。当国歌响起时，作为一个中国人，我们必须站起来向国歌敬礼，表达我们对国歌的热爱和尊重。
通过听这个演讲，我明白了要爱国家、爱父母、爱老师，我们要从小事做起，从生活的一点一滴做起。这个故事告诉我们：无论前面的路有多远、多难，只要我们心中有坚定的信念和毅力，我们一定会到达终点，赢得最后的胜利！
我们都应该向那个小黑人学习，热爱祖国，为祖国牺牲自己。最后是要自立自强，自己站起来的人永远比被妈妈抱起来的人坚强。
他先讲述了一个《马拉松奖牌后的小黑人》的故事，讲的是一个小黑人为了国家的荣誉，在马拉松赛跑过程中虽然受了伤，却一直坚持到达终点的故事。孩子，好好读书吧，长大会有用的。今天是星期五。下午，我们班所有的学生都穿着校服和红领巾。为什么？
原来，下午阮老师要带我们去会议室听演讲家邹越的《让生命充满爱》专题演讲。
让生命充满爱的观后感 篇7
今天，我在电脑里看了一部叫《最感动人心的那一刻——让生命充满爱》，那里的演讲员讲了一些小故事让我们明白一些道理
一位妈妈因为女儿考试考杂了，就问女儿怎么这次为什么考杂了，女儿说这次马虎了，妈妈自己是清洁工，说如果自己马虎了他们连一点工资也不给。女儿听了后，一气之下跑出了家门，离家出走。夜晚，小女孩独自一人走在大街上，看见一个大排档里的人们在吃面条，口水流了下来。老板似乎明白她的意思，给她一碗面条。小女孩吃完说老板比她妈妈还好，老板说还不如不给她吃面，她妈妈养育她这么多年。小女孩听了马上跑回家，妈妈却晕倒在床上。
在现实生活中，我们也要尊重长辈，即使他骂我们，这也是他对我们好，现在我们可以和爸爸妈妈每天在一起，可是大学只有寒假和暑假，以后找工作只有春节了，我们要好好珍惜这段时光了，因为还有几年后就没时间了。
让生命充满爱的观后感 篇8
今天，我看了《让生命充满爱》这个**，想起了以前自己的所作所为，感到了十分愧疚。
有一次，我在坐公交车的时候，看见了一位老爷爷，却没有给他让座，还害他差点在车上摔了一跤，幸亏有一好心人急忙用自己准备给自己爸爸的拐杖给了那位老爷爷，使那位老爷爷没摔跤，还把那拐杖送给了那位老爷爷，并且还把自己的位置让给老爷爷。想起了这点，我就十分内疚 ……
在**的过程中，我看到爱情被分为三个主题：
1、 我们应该体谅我们的父母。第二，要尊重老人。第三，我们应该珍惜和父母在一起的时间。我和妈妈被老师那深情的演讲感动哭了，想起了爸爸妈妈为我付出了多大的奉献，不仅我妈妈与我哭了，连客人也哭了。那一个感动的场面，表示着儿女对父母多大的感激，多大的回报，那一句“妈妈您辛苦了，爸爸，您辛苦了”能使父母感到多么的欣慰啊！
多么响亮的声音啊！虽然我只是在看**，但我仍然感觉到现场的动静。
那位老师说：“一位学生，考试考差了，她妈妈在批评的时候，她说我这次只是马虎了，他妈妈听了说，要是我也像你这样，马虎一下，那我一月 800 元谁给我，那女儿听了把门用力一关，就离家出走了，她妈妈就发动所有亲人帮他找女儿，结果找了一下午，都没找到。”就这样一个故事，就说明了父母奉献了自己无私的爱，大家都曾经享受过爱与痛苦吧！
可是你有没有给过别人爱呢？当你孤独的时侯，你会有父母和朋友陪伴。但你有没有关心过他们并陪伴他们？他们也有爱和痛苦。那时候你给了他们爱吗？
和别人分享一些爱，你会得到无限的快乐。
我还有一种最重要的感觉。只要你付出一点爱，我们的社会就会更好，更团结。范文2
今天，我们全班同学**了**——《让生命充满爱》。**主题是：爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。
爱祖国，给我们讲了这样一个小故事：一个非洲人来参加奥运会，别人都看不起他，结果他开场就领先，但是因为体力消耗过多，突然摔倒在地上，腿上被剌了一道大口子，但他仍坚持走到了终点。这种爱国之情难道不让我们敬佩吗？
爱老师，虽然有时候老师很严厉，但我知道那是为了我们好，他们努力工作，精心培养我们的才能，我们应该尊敬老师。
爱父母，在汶川大**中，搜救队员发现一个小姑娘，然后底下压着的是她的父母，她的父母用手托着一块预制板，让小姑娘卡在石缝里，幸存下来，而她的父母却已经离开了人世。父母的爱像大山一样，环抱着我们，他们为了我们，可以付出自己的生命。父母的恩情怎是三言两语能说得完呢？
所以让我们像爱我们一样爱我们的父母。
爱自己，我们学***单是为了自己，为家人，更是为了祖国的强大奉献自己。
看完了这个**，同学们热泪盈眶，感受深刻。它让我们更清晰地懂得了怎样去爱自己的祖国，尊重老师，孝敬父母，努力拼搏，使自己成为对社会有用的人。范文3
今天，我们全班看了《让生命充满爱》，我们全班哭了。这部电影讲述了四点：爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。
爱祖国讲述了：非洲一个国家的一名运动员，来中国参加马拉松比赛，由于其他国家的鄙视，一位非洲运动员说：“你一定要拿第一名。
”运动员说：" 放心吧，我会的，”枪声一响，非洲的运动员就跑在了前面，忽然，他眼前一黑倒了下来，地上的石子把他的腿划破了。**来到他身边，他说你走吧，我爱我的祖国，站起来继续奔跑。
就这样一次又一次的摔到。一点、两点；他终于到达了终点。他说：
“我到终点了，我终于到终点了。”
爱心老师说：有一位老师教孩子们从上海到山区。他非常爱他的学生。有一次他想他的家乡了，在黑板上写了：
同学们，再见。几个大字，整好了行李走了，孩子到学校一看：赶快追上那位老师说：
“老师你留下吧，给我们讲课吧。”老师说好：“好”。
到了学校孩子们高声说：“老师好。”老师再给同学们上的是最后一堂课，那就是让生命充满爱。
爱父母讲述了：一个离家出走的小女孩，她走在大街上又冷又饿，面点的老板给了她一碗面，她狼吞虎咽的吃了，吃饱了，小女孩对老板说：“你真是我大恩人。
”面点老板说：“我真不该给你这一碗面。”小女孩回到了家，看到母亲晕倒了。
爱自己讲述了：我们应该好好学习，天天向上。长大成为祖国的栋梁。
我一定要爱自己的祖国，爱老师，让老师开心。爱父母，让父母为我们少操心。爱自己，要好好学习。让生命充满爱。范文4
星期五，我们看了一段催人泪下的演讲--《让生命充满爱》，这段演讲，让我经历了一次爱的洗礼，我懂得如何爱国家、爱老师、爱家长、爱自己。
一位黑人运动员以生命为代价，赢得了全世界人民和国家的尊重。这让我想起桑兰，我们国家的运动员。为了为国家争光，他从运动器材上摔下来后将在轮椅上度过一生。作为一名小学生，我们也应该用自己的行动去爱伟大的祖国，也就是周总理所说的为祖国学习，做一个热爱祖国、有抱负的孩子。
我们不但要爱祖国，更要爱老师。老师是最值得我们尊重的。***的故事让想到了我身边的老师，患病给我们上课的徐老师、像母亲一样关爱我们的崔老师、像朋友一样理解我们的景老师……这一个个好老师，教会我们知识、教会我们很多道理，时刻关心关爱我们，我们一定要用好的学***报答我们的老师，对我们的老师们说一声谢谢，您辛苦了。
妈妈为了我日夜操劳，爸爸妈妈为了我有个好的学***努力在工作上打拼，以前我总想他们为了我是应该的。听了邹教授的演讲，我明白了父母从小就很难把我养大。我们应该体谅他们。我想对我父母说：
“我以后再也不和你们顶嘴了，我爱你们，谢谢您们养育了我。”
听了邹越教授的演讲，我明白作为一个小学生，我们必须养成良好的学习和生活习惯，有能力照顾自己，不能事事依赖父母。做好自己的工作和学习，就是爱自己最好的表现；爱自己的祖国，就是爱自己最好的表现；感谢老师和家长的最好表现。
这段演讲令我受益匪浅。《让生命充满爱》，让我受到了爱的教育和洗礼，我的奋斗目标更坚定了。
最新让世界充满爱观后感(锦集9篇)
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让世界充满爱观后感(篇1)
爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润；爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽……
“让爱天天住你家，让爱天天住我家……”爱，这个人世间最淳朴的东西，师爱、母爱、父爱、来自社会的爱……没有爱，世界将会是一片凄凉。
仍记得当时的情景，邹越老师用他的激情进行精彩演讲：“一个国家，一个民族，一个政党，如果没有一种精神，他就不会发展壮大；一个企业，如果没有一种精神，他就不会在竞争中求得生存；一个人如果没有一种精神，那你就永远也不会长大。”我无法控制自己的情绪，默默地流下泪来，陷入了沉思……
一个黑人选手因摔倒而破灭了冠军梦，可他依然没有放弃，还是一点点向终点努力着，摔倒一次就爬起来一次，他想完成比赛，想为国家争光，更想体验一次，只有一次属于他自己的奥运赛道。全场观众都惊呆了，受重伤的他在赛道上留下了100多米长的`血迹，可他没有抱怨，依然坚持着。终于到达了终点，他勉强一笑。全场观众为他鼓掌，为他欢呼，都被他的精神所感动了！是啊，这无形的爱——欢呼与掌声一路伴随着他，直到终点。
看了片子以后，也使我对老师这个职业肃然起敬。他们诲人不倦，默默地为我们付出；他们伴随着我们共同成长，用爱来帮助自己的每一位学生，在这一路，有温暖，有欢乐，有骄傲，有自豪。每晚半夜12点，当我们进入梦乡的时候，有一盏灯还未熄灭，有一个人还未休息，他，就是我们敬爱的老师，他们从不抱怨，从不厌烦。我相信，天底下所有的老师都会说：“我不后悔选择这个职业，因为我付出了，也得到了！”是啊！师爱从不逊色于母爱、父爱，它也是伟大的。
人人献出一点爱，世界将变成美好人间。只要用心去感受每一滴爱，那它就是属于我们的！
让世界充满爱观后感(篇2)
“让世界充满爱”是一个美好的愿望，但是如何让这个世界充满爱却不是一件容易的事，尤其是在现在这个充斥着负面情绪、抱怨、仇恨与压力的时代。为了实现这个愿望，我们需要从我们自身做起，从自我提升、关注他人、营造和谐氛围等方面入手，积极地推动这个社会向着更加美好、更加充满爱的方向发展。
首先，我们需要提升自身，提高自己的情商、智商和个人修养。情商的提升是我们与人相处的基础，当我们懂得聆听、尊重、包容他人的意见和情绪时，我们就能更好地理解、关心和表达出我们自己的情感。同时，我们还需要不断地提高自己的智商，不断学习、探究和思考，拓宽自己的视野，让自己更加有信心、有能力与人交往和成长。个人修养的提升则是一种内在的修养，它可以给我们带来更加深厚、稳定的精神支撑和正能量，让我们更加有信心以积极的心态面对生活中的种种挑战。
其次，关注他人也是让这个世界充满爱的重要方面。与他人互动时，我们需要更多地将目光投向对方，用心去倾听与他人的交流，理解他人的需求和情绪，并尽可能地提供支持、帮助与关注。这个世界上有太多的负面情绪和压力，我们需要为他人提供温暖与鼓励，让这个社会充满爱的正面能量。
最后，营造和谐氛围是实现“让世界充满爱”的关键之一。和谐的环境和关系能够让我们感受到温暖和舒适，这一点从我们的身边就可以发现。当我们与同事、朋友和家人之间能够维持良好的关系与互动时，我们自然地就会对这个世界充满信任和爱。我们需要尽可能地营造和谐的社会氛围，让人们感受到社会的共享与认同，促进社会进步和人类文明的发展。
在实现“让世界充满爱”的过程中，我们需要找到自己的责任与角色，尽可能地去改变周围的环境与局面，给自己和他人带来更多的爱和支持。这个世界充满着无限的可能，我们需要以积极的态度去面对每一个挑战和难关，把这个世界变成一个充满爱和正能量的地方。
让世界充满爱观后感(篇3)
轻轻翻开《爱的教育》一书的扉页，亲切感便油然而生。
《爱的教育》是意大利作家德亚米契斯的伟大作品，他以一个小学生日记的形式，通过一个个小故事把“爱的教育”传递给了下一代。故事中有正直善良的卡隆、品学兼优的德罗西、坚韧勤奋的斯代蒂、可爱懂事的波列科西……他们给安利柯最真挚的友谊、最美好的回忆。当然还有慈爱的母亲、父亲，令人尊敬的老师，他们给了安利柯最无私的疼爱。与其说是“爱的教育”，倒不如说安利柯发现并体悟了人世间的真善美，我们的身边又何尝缺少爱呢？
在英国伦敦的一个小镇上，有一个女孩在学校受了气，回家后母亲为了安慰她，决定带她去滑雪，可是没想到，她们被突如其来的雪崩掩盖，可怕的是她们穿着银白色的羽绒服，直升机在空中盘旋了很久也没找到她们。机智的妈妈为了女儿，咬破血管，用血的鲜红指引直升机，当躺在医院的女儿醒来时，妈妈已去了遥远的天国……
二零零八年，我国汶川发生特大地震，在地震来的那一刹那间，谭千秋老师迅速组织学生有秩序的逃离，就在谭老师要逃离的时候，他发现有四个孩子在慌张之下没有逃离出去，于是谭老师就让这四个孩子躲在讲桌下，谭老师本来可以逃离开，可是谭老师不放心这四位学生，于是他死死的护住讲桌，以免他们受到伤害，那四个孩子是幸存了下来，可是谭千秋却永久的离开了我们，他展开的双臂就是四个孩子新生的翅膀……
曾经看过一则广告，一位小男孩手端一盆水吃力地走过来，用稚嫩的声音对母亲说：“妈妈，洗脚！”望着画面中那位母亲惬意的笑容，我不由潸然泪下。是啊，爱，原来如此简单。
爱，用不着我们刻意安排，只要我们用心去感受，它就会悄悄地出现在我们身边。
让世界充满爱观后感(篇4)
全书都是围绕着“爱”的主题，有同学间的爱，有姐弟间的爱，有父母与子女间的爱…有这么个一个故事，一天下午，一具黑黑的小男孩在哭泣，原来是辛辛苦苦扫烟囱得来的30个铜板全丢了，怕回家挨师傅的打，于是伤心大哭。大家都觉得他很可怜，每人捐出一两个铜板给他，很快就凑齐了30个，可还有人在给他铜板，小男孩忙说“够了够了，谢谢大家，不要了”，可直到校长过来巡视课堂时，大家才散。小男孩眼中闪烁着欢喜的泪水…这是发生在陌生人之间的爱，生活中也常常会遇到一些陌生的人需要帮助，我们都应该伸出援助的双手。在汶川地震和玉树地震发生的时候，全国人民都积极行动起来，为灾区人民提供力所能及的帮助，送去我们的爱。
虽然我们与灾区人民素不相识，但因为有爱，我们成了一家人！故事中的耐利是一个学习很好但很瘦弱的男孩，有的调皮同学经常欺负他，卡隆遇见了，为耐利打抱不平，出手教训了几个坏孩子，从此，再也没人敢欺负耐利了。这使我不禁想到了我们的班集体，同学们在一起虽然也可能会发生争执，但只要有困难，总会有许多同学会及时提供帮助，因为大家都为集体和他人献出了友情、献出了爱，所以我们就有了这么一个友爱的集体。爱是伟大的，也会是平凡的，既有革命先辈为了新中国的独立和强大抛头颅洒热血，这是对祖国的一种伟大的爱；也有为劳累的父母端来一杯水，这是一种根植于平常的爱。只要你付出爱，爱就会无所不在。
此时，我不禁想起一首歌，叫《爱的奉献》：“这是心的呼唤，这是爱的奉献…”没有心的沙漠，没有爱的荒原，只要有人，就会有爱，幸福的花朵就会遍地绽放。是啊，只要人人都献出一点爱，世界将会变成爱的世界！
让世界充满爱观后感(篇5)
宋堡小学五年级王富军
《让世界充满爱》放完了，短短一个小时的教育片给了电脑前的我长长的思索------感谢祖国、感谢老师、感谢父母，我爱你们------
今天受一个教育在线的博友的煽动，去看看邹越教授的视频《让世界充满爱》，这本书去年我在新华书店看过，当时不知道是什么原因没有买成，后来再去时就没有了。带着这样双重的期待和遗憾，我努力地在网上寻找着。
看了还没几分钟，我便被里面的内容深深打动了！演讲者精彩而令人震惊的语言使我感动得流下了眼泪。原来这是“名师面对面”中归国教授邹越的一场演讲报告，其主题是《让世界充满爱》。
马上我就想，这的确是教育学生如何懂得爱祖国，爱老师，爱父母以及爱自己难得的资料，凑空一定要放给学生看。
擦干眼泪后的一点冷静思考：
一。邹越教授最后说，没听过这篇报道的家长一定会终生遗憾。我认为此话不假，报告的影响确实很大，效果很好。这是一篇触动人心的演讲。在孩子的成长过程中，它将是一笔宝贵的财富。
在物质生活日益改善的今天，我们的孩子真的需要这样激动人心的演讲。
2、印象最深的还是那种感情的渲染力。现场所有的师生都流下了眼泪，所有的人都不停地擦干眼泪。回想起来，他讲的许多故事都是给我的学生讲的，但我讲的故事和邹越先生一样。我相信后面的学生记的更深刻。
当然，这其中有很多原因，我认为最重要的原因之一就是渲染力、情感感染力。我终于找到了成为一名优秀教师的关键，那就是情感。如果没有情感，我相信即使老师的知识渊博，在中小学教育中也站不住脚
让世界充满爱观后感(篇6)
在星期二下午的最后一节课上，老师带我们去了三楼的教室。到底上来干什么呢?其实老师领我们上来是**《让世界充满爱》这部影片。让我们感受一下“爱”的美好，体会一下其中的道理。
那么多感人的故事，让我潸然泪下。其中有一个故事最能触动我的心：一天，一个柴夫从山上一不小心落下了山谷，丧失了生命，他的妻子知道了这个消息，犹如晴天霹雳，就跑上了山顶，本想追随丈夫而去，可她心想：
“不行，我还不能死，我要把肚中的孩子养大。几十年后，孩子长大了，天空中满是人。这个孩子甚至被清华大学录取了。妈妈十分欣慰，可钱不够，为了存钱给儿子上学，妈妈在借钱回家的路上昏倒了，儿子十分伤心，他对母亲说：
”妈妈，我不读书了，我陪您一辈子!“谁知母亲竟打了儿子一巴掌，对儿子说：”希望你知错能改，在清华好好地读着书，不要考虑妈妈的困难。
“母亲为了给儿子寄生活费，竟在北京捡起了垃圾。我儿子不知道生活费是从**来的。后来，他甚至在大学里开始恋爱。有一次，他看见母亲昏倒在地上也不管不顾，一声：
”妈妈“也叫不出口，后来，他知错了，努力学习了，成了博士研究生，在颁发学位奖时，他牵着衣衫褴褛的母亲走了进来，当保安来拦时，他毅然拦住保安大声说：”这是我妈妈，不许碰她!“
这是多么感人的一幕啊!我看见那情景，不知不觉地想起了含辛茹苦把我养大的父母亲，他们是多么地劳累啊!一天到晚，忙个不停，半夜十二点钟时，我就会听见轻轻开门的声音和轻轻地脚步声……电影中的周老师问道：
”同学们，你们从小到大是否帮母亲洗过一次手，一次脚，是否帮父亲捶过一次背?当时，我的心像刀绞一般，泪水不再是简单地流，那不仅是被感动的眼泪，还是我惭愧的眼泪。我在心中默认：
“我的确没有帮妈妈洗过一次手、一次脚，没有帮爸爸捶过一次背”。天啊!这些年来，我一直认为自己能体谅父母的一片苦心，谁知，我对父母的爱却是那么渺茫，我下定决心，一定要对父母付出更多的爱。
我想问一问各位同学：“你们有没有帮母亲洗过一次手，一次脚，有没有帮父亲捶过一次背?没有的话，请做一次吧!
他们是多么需要你的爱!”
今天早上，我们在教室的投影图上看到了一篇演讲。这是老师和学生们面对面的谈话。老师姓邹。
邹老师说，我的眼泪在转动的眼睛里终于忍不住流了下来。老师讲感恩故事的时候，我们已经哭了。第一个故事是关于非洲人的，我记得非洲人说的一句话：
“虽然我是非洲人，但我的血是红的。”听到第二个故事，我已经不断地擦眼泪了，我要对老师说：“老师，您辛苦了。
”我要对妈妈说：“妈妈，您辛苦了。”我要对爸爸说：
“爸爸，您辛苦了。”我的感受非常非常深。
从现在开始，我会更加好好读书，对的起我的老师，对的起我的妈妈，对的起我的爸爸，更重要的是对的起自己的祖国，让中国更强大，我也要“为中华之崛起而读书。”
如果我听邹先生的演讲，我的父母会很感动的。一个非洲人，一个母亲，一个儿子，一只小鹰他们都是平凡而伟大的。让世界充满爱！让爱无处不在，让我们的祖国更伟大！
邹老师，谢谢您给我们讲这些，您让我们懂得了老师、爸爸妈妈的辛苦和伟大，老师，爸爸、妈妈您辛苦了!
《让世界充满爱》观后感
今天，我独自一人**了《让世界充满爱》演讲会。
“你热爱祖国吗?”我们嘴上都爱却没有太多行动，一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血而又爬起来坚持走到终点的例子深深打动了我的心，我深深自责反思，有的大学生连国歌都不会唱，这是不是该扪心自问呢?
“你爱你的老师吗?”爱—可是心里却想的相反，有时候学生还会说老师不好，因为他们没有看到老师身上的伟大，在山村教学的李静老师由于受不了苦，而想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到38岁那年癌症离去，还有52岁的阴雪老师，带着学生外出路上遇车祸，因为她推倒六个学生，使得学生幸存，而她却不幸身亡—这些例子太多太多了，中国有许许多多老师，就在我们身边，这样的好老师是多么伟大啊!
“你记得父母的生日吗?”你给父母洗过手吗?现在的学生大多以自我为中心，很少关心父母。
我们为什么对父母这样冷淡?我们这是怎么了?爸爸妈妈每天辛苦上班，而我们又不挣钱，又是家里最大一笔开支，天天看见爸爸妈妈辛苦的“都说不出口，真的对不起他们了。
这场演讲感动了在场的每一个人，它使我们深刻俯了“让世界充满爱”的含义，使我受益匪浅。
让世界充满爱观后感(篇7)
在我们日常生活中，爱已经成为了一种非常重要的情感。它有着许多不同的形式，可以是深深的亲情，可以是纯粹的友情，也可以是激情的爱情。无论是哪种类型的爱，都带给我们无尽的力量和支持。当我们被爱所包围时，我们感到更加自信、更有动力去迎接生活中的挑战，也更加愉快和快乐。
那么，如何让世界充满爱呢？我认为，这需要我们每个人的共同努力来实现。首先，我们需要从自己身上开始。我们需要学会爱自己，尊重自己，关心自己。当我们能够做到这些时，我们才能更好地爱他人，成为更好的人。
其次，我们需要学会给予。这不意味着物质上的给予，而是情感上的支持和关怀。当我们愿意听取他人的需要和困难时，我们能够帮助他们渡过难关，并在他们需要时给予他们鼓励和支持。
我们还需要学会宽容。生活中会有许多人和事让我们产生负面情绪，但我们需要学会宽容，理解和包容。每个人都有他们自己的故事和背景，我们需要尊重他们，不要轻易否定或伤害他们。
最后，我们需要分享爱。这意味着将我们的爱心和支持传递给更多的人，特别是那些需要我们帮助的人。我们可以通过志愿服务、捐赠等方式来帮助他人，让他们感受到我们的爱和关心。
总之，让世界充满爱需要我们每个人的努力和贡献。如果我们能够从自己的身边开始，学会爱自己，并给予、宽容和分享爱，那么爱就会成为我们生活中最重要的情感之一。当我们将爱传递给他人时，我们也会让更多的人感受到生命的美好，从而创造一个更加美好和充满爱的世界。
让世界充满爱观后感(篇8)
下午,我们在教室里观看了《让生命充满爱》。视频的内容是一段演讲，邹越在松江中学的一场激励演讲。主题是要懂得感恩、学会感恩。太感人了，我多次眼泪流出来。
从呱呱落地到我们坐在这宽敞明亮的教室里，这一切看起来是那么的理所当然，可是我们是否曾想到，这一切的一切的背后，印透着多少父母辛劳的汗水，凝聚着多少父母深沉的爱。没有他们的默默奉献，无私付出，没有他们的劳心劳力，关怀备至，我们不可能健康快乐地成长，我们不可能接受良好的教育，我们不可能拥有今天的一切。
我们的父母，他们从未想过回报，他们从未想到子女会为自己做点什么，相反，他们生怕成为子女的负担，他们生怕成为子女的累赘。他们期待的只是子女一句最平常的问候，一句最简单的闲聊，他们只是想成为子女快乐的分享者，更想成为子女快乐的聆听者。
看了这段视频，我决定从我做起，从现在做起，给父母多一些温暖，多一些陪伴，多一些交流，每天早起一点，每天早睡一点，多帮父母洗洗衣，做做饭，听父母的话，好好学习，用真心的爱回报父母。
让世界充满爱观后感(篇9)
观看了邹越教授的视频《让世界充满爱》，被里面精彩的、发人震憾的语言深深打动了！
这是一次触动心灵的演讲，在我们的成长过程中，这将是一笔宝贵的财富。在物质生活提高的当今，我们确实需要这样一些激动人心、催人奋发向上的演讲。
那种感情的渲染使现场所有的老师与同学都流下了眼泪，而且所有的人都不停地擦眼泪。当然，这其中的原因有很多，我认为最重要的原因是那种渲染力，情绪感染情绪。
故事非常打动人心，我们从小到大，父母对我们的关爱，可我们给父母洗过一次脚吗？给父母做过一次饭吗？这些事，似乎从小到大都是父母给我们做的。父母为我们日夜操劳，而我们何曾想过，有些事情难道我们自己不会吗？我们又为什么不去帮帮父母呢？父母把我们从小养到大，是多么辛苦啊！我们一定要好好学习来报答父母的养育之恩！不必非要长大后才能孝顺父母，让我们从小事点滴做起吧，哪怕是一句暖心窝的话……
孟郊说过：慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
我们是世界的未来；我们是父母的未来。让我们好好读书吧。我们要大声地说："爸爸，妈妈你们辛苦了！感谢你们"
还有老师："老师，您辛苦了，谢谢您！"
[观后感推荐]《让世界充满爱》观后感作文汇集七篇
我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，那么，您看过哪些值得借鉴的优秀范文吗？下面是笔稿范文网小编帮大家编辑的《[观后感推荐]《让世界充满爱》观后感作文汇集七篇》，希望能为您提供更多的参考。
《让世界充满爱》观后感作文(篇一)
10月13日建队日老师让我们在班上观看了《让世界充满爱》的讲座，里面的故事都非常感人。
有一位母亲养育了一个本市唯一考上清华大学的人，可她们家没有钱，她就跑到北京去找工作。找不到工作，她就在垃圾箱旁边捡垃圾，从此北京的垃圾箱旁就又多了一个捡垃圾的。她因此得到的一点点钱，都不忍心给自己买瓶水，全部积攒下来留给自己的儿子。有一天他的儿子和他女朋友出来，看见一个垃圾箱旁边围了好多人，他们也过去看了一下，原来是一个捡垃圾的人中暑了，晕倒在垃圾箱旁。他仔细一看，这个人就是他的母亲。因为旁边有他的女朋友，所以他没有叫一声妈，咬着牙走了。后来，他开始用功读书，读完了大学，又读硕士，到最后他成为了一名博士生。当校长叫到他的名字的时候，他并没有上台。过了一会，他扶着一位衣衫破烂的女人来了，保安想去拦住他，他说：“别碰她，她是我妈。”
我想：我们这位母亲太伟大了！而天下的父母为了抚养孩子成长也都付出了很大的代价。我要好好学习，体谅父母，用自己的学习成绩来报答父母对我们的养育之恩。
《让世界充满爱》观后感作文(篇二)
今天下午，我们班全体同学在三楼会议室听了邹越老师的演讲——“让生活充满爱”。
邹老师的演讲很精彩，它是由许多感人的小故事组成的，同学们听后都感动地哭了。我也从中懂得了邹老师讲的四个道理。1、为中华崛起而读书。这个是告诉我们要从小热爱国家，长大后要为祖国做贡献。2感谢老师。这个是要我们好好学习，因为老师教育我们很辛苦，我们要尊重老师的劳动成果，只有学好知识长大才能报效祖国。3帮父母做事。这个是要我们学会感恩，不仅懂得孝敬父母，对遇到困难的人也要及时地伸出援助之手。4自己事情自己做。这条是告诉我们要学会独立，不能光依赖别人。
今后，我要按照上面四点来做，做一名老师的.好学生，做一个爸爸妈妈的好孩子。
《让世界充满爱》观后感作文(篇三)
小时候，妈妈告诉我：爱是一种对人或事物的深厚情感。它是无私的，纯洁的。长大后，看到爱情小说时，又觉得爱存在于男女之间。可是今天的录像，彻底地改变了我对爱这个字的认识，让我学会了感恩。
在电影院里，一百多名观众齐刷刷地望着大屏幕，邹老师上台的第一件事，便是向我们强调爱国思想，听到这儿，我有些不以为然。在我心中，爱国是一件很平常的事，人人都能做到。但是，邹老师给我们讲了一件发生在自己身上的故事，这个故事触动了我：有一回，他走在异乡的大街上，突然响起了国歌，他立刻立正，行礼……我听后，感觉一丝红晕文上了脸颊。我们要上热爱自己的祖国这句话我们都会说，可我们做到了吗？看到升旗时，我们会停止打闹，脱帽行礼吗？嘴上说爱国，但听到国歌，别说在异国他乡，众目睽睽下行礼了，有时候连最起码的严肃都保持不住。如果连这点小事都做不到，何谈为国争光呢？爱国是表现在一言一行，一举一动上的，让我们先从小事做起，用自己的微微举动表达自己的爱国之心吧！
邹老师还讲了一个故事：一个叫李静的老师，到大凉山去支教。但一个在繁华都市的大女孩怎能习惯山里那清苦的日子呢？她决定要回上海。一天，她起了个大早，收拾了行李，爬上山，登高远眺。没想到身后突然出现了她的学生！他们齐刷刷地跪了下去：老师，您不能走啊！老师哭了，她明白了，自己是这些孩子摆脱贫穷的唯一希望，她留了下来，继续支教。一干就是三十年啊，她把人生最美好的年华全奉献在大凉山中，但她也获得了他人的爱戴。然而，噩耗传来，她患上了癌症。但在病房里，她还想着孩子们。于是她强忍病痛，给孩子们上了最后一节课，为中华之崛起而读书！这时，我想到了老师，我们的老师又何尝不是这样的人呢？老师是爱你的——尽管她有时会教训你，也许你很不理解甚至产生反感，但终有一天，你会明白，老师是爱你的。
下一个love是爱父母，父母用自己的爱浇灌我们成长，是父母给了我们生命，是父母抚育我们成长。他们既是我们的第一任老师，有时我们最早的朋友。父母之爱是世界上最伟大、最无私的爱。父母之爱，如深沉的大海，目的只有一个，希望自己的儿女出人头地。可现在有些子女，连管都不管自己的父母，令人寒心，甚至都出现了啃老族的状况，他们对父母的爱，以消失殆尽了。
爱如夏夜的一丝凉风，吹走头上的心烦；爱如夏夜的灯塔，指引正确的航向；爱如干旱时的雨露，滋润你干枯的心。让我们学会感恩父母，感恩祖国，感恩老师，让世界充满爱！
《让世界充满爱》观后感作文(篇四)
邹越教授的演讲视频《让世界充满爱》我曾看过几次，但每一次观看都会有不同的体验，每一次都会感动。我会感动，不是因为邹老师很会煽情，而是因为在我的内心深处本就有情，只是由于中国教育理念和传统文化的缘故，她一直被压着不曾被表达出来.
这篇演讲的主题是“爱”——爱祖国，爱父母，爱老师，爱自己。通篇演讲带有很强的说教性，所以引起不少同学的不屑：“我们本就是心中有爱的！”是的，我们是爱国的，你瞧大学生抵抗日货的游行活动不进行的轰轰烈烈吗？我们是爱父母的，谁都心疼自己的父母，谁都希望将来能有一天衣锦还乡为老人家添光加彩，为他们提供优越的物质条件，不再让他们那么操劳；我们也是爱老师的，在内心深处，我们承认老师很辛苦，老师很伟大，老师是值得我们尊敬和爱戴的；而爱自己，我们随时都在做着，纵然有时候爱的方式好像不对，比如纵容自己沉溺于网络游戏。那么，既然爱在我们的生命中无处不在，今日我们何以还要如此高调的进行爱的教育？我想这应该引起我们的反思。
曾经，因为工人的地位很低所以有了“五一”劳动节以此来提高人们对工人的尊重；后来因为妇女的地位很低，所以设了一个“三八”妇女节来提升人们对于妇女的重视，再后来是“母亲节”，“父亲节”。其意图所在，我们自然也能理解。那么，今天我们之所以要高呼爱的口号，是不会是因为我们把“爱”冷落的太久了呢？
我们常谈爱，可这爱确实没有交流的。我们以爱之名义踽踽独行，走到了冷漠的一端。其实，有时候不需要很严肃的说“我爱你”，一句“我想你了”“我喜欢你”同样能达到一样的交流效果。我很清楚的记得，当我看到朋友作为生日礼物送给我的笔记本首页写着“我爱你”这三个字时的感动，纵然那是笔记本自带的而朋友只是在下面轻轻地写着“祝生日快乐！”但那感动是真实的，我真切的感受到了朋友对我的爱。还有就是，有一年在父亲生日那天，我破天荒的给他打了一个电话，我不擅长于表达对父母的爱，只是提到了今天是他的生日，要怎样怎样的，但我还是感觉到了电话那头片刻的沉默和稍后语气中强抑的感情。从那时起，我明白了，原来爱从不曾走远，只是爱需要有回应，爱需要交流。
下面，我要说的是我们不仅要有爱的心意，更要有爱的能力，因为这是一个现实的世界，物质的富足与精神的充实同等重要。爱不仅仅是一句话，爱的背后是责任，没有能力，我们拿什么来守护我们所在乎的人事物？为了爱，我们当努力，否则，爱也不过是一个空头承诺！
最后，我觉得爱的教育应该从家庭教育入手，从社会观念转变开始，从我们觉悟的那一刻做起，学会爱，享受被爱。爱，就让他们知道；爱，就为他们而努力。亲情，友情，爱情，师生情，室友情，爱国情人是活在爱的海洋中的，深信这一点，世界会是充满爱的。
《让世界充满爱》观后感作文(篇五)
当我看完这个教育片时，我的心情没有办法可以说出，这个不是感谢，这不是激动，而是可以让启迪一生的惊奇．
当邹老师问到，你爱你的老师吗？我想回答的是不爱，因为我不爱学习，我不想听老师的唠叨，可是当我听过他讲述的故事后，我的心彻底震撼了，原来一位老师的背后有着这样让人敬佩的勇气，有着这样一付热血的身躯，有着这样一个钢铁般的毅力，我想到了大山里的丁香花，虽然平凡，你却散发着一身的香气，老师何尝不是如此吗？雪花飘飘，飘白了老师的黑发，飘老了熟悉的面孔，飘瘦了老师的身躯，可是飘不坏老师对工作的热心，对学生的忠心．
因此，我想到了以前不该发生的一件事．
某某中学一男学生，近日心情不好，上课在课桌上趴着睡觉，这位老师也许就是碰了他一下，提醒他认真听课．一个刀片，断送了老师的生命一个刀片，断送了老师的青春．一个刀片．几乎断送了他的一生．一瞬间的冲动，造成了终生的遗憾．该学生后来也后悔了．可是后悔有什么用呢？后悔老师就不会死了吗？
这一段话令人心寒，令人心碎，老师就是那么渺小，而又那么伟大．
我以前也对老师的感觉不怎么友好．可是，在那一瞬间，我知道了老师的用意，我理解了老师一次又一次的找家长，现在我也要努力学习．以后答应我这些一生都报答不完的老师们，在这里我要向数学老师道歉，我不应该在她的课上那么随便，我会用我的成绩来回报您的努力的！
在这里，我要向教过我的老师，以及全中国的老师一声；老师，您辛苦了．老师．您太累了．
《让世界充满爱》观后感作文(篇六)
今天下午，我们观看了皱越教授演讲的《让世界充满爱》，让我深受感动。
在父母的心里，每个孩子都是永远长不大的。当我们在生活中遇到坎坷时，父母也许会做出不同的举动：有的会直接帮助从困难当中走出来，让孩子快乐起来；有的则会去鼓励孩子，让孩子锻炼自己在坎坷中努力地爬起来，让孩子以后面对挫折不在害怕。
但我们可以确定的是：父母都想让孩子赶紧战胜困难，勇敢地面对生活中的风风雨雨或失败。
我相信，每一个父母都是爱孩子的，都希望孩子可以照顾自己，父母每天拼命的去工作，不就是为了让孩子读书吗？
可日常生活中的我们，却都很少能够体会到父母的辛苦。有时候我们会认为：父母就是要照顾我们一辈子。这种想法完全错了，父母既然照顾了小时候的我们，我们长大了就应该给予父母的回报。
在家里是父母帮我们战胜困难，在学校老师把知识传授给我们。早上，老师早早地起来到学校正是为了组织大家学习。
课堂上，老师把自己知道的知识毫无保留地传授给了我们，但老师为了备课可能付出了长达几天的时间。
晚上，当我们正熟睡的时候，老师可能还在批改同学们的作业。周六周天学生可以去开开心心的玩了，但老师还在努力地备着下周讲的课。
当老师选择了这样的职业的时候，已经准备要将知识传授给学生，已经开始像蜡烛一样默默奉献了。
时间与生命同样宝贵，当一个人不懂得珍惜时间就无药可救了。
生活中，我们不仅要爱自己，也要爱老师爱祖国要让世界充满爱！
《让世界充满爱》观后感作文(篇七)
同学们，国歌是一个民族伟大的音符，是一个民族精神的灵魂啊，在场的各位小同学们，我想问大家，你们对我们的国歌熟悉吗?那就让我们在今天这一时刻一起来感受一下我们的国歌，好不好，小同学们回答老师一个问题，你是哪国人，你是中国人吗，刚刚老师说过，国歌是一个民族的灵魂，是一个民族最伟大的音符啊，在西方，在任何一个国家，当他的国歌响起的时候，他的公民，开车的人会停下来，谈话的人会停下来，所有的人都会站起来向自己的国歌来行礼啊，亲爱的同学们，当你听到国歌，还能默默坐在那里的时候，老师的心在流泪，你们是祖国的未来啊，当你们这一代人就要接过前一代人接力棒的时候，孩子们，一个民族的灵魂，就要在你们这里边把它展现出来，我们要展示出我们中国人的一种精神。
小同学们，如果你回答我你是中国人，当自己的国歌响起你都不懂得站起来，你错了没有啊，大声在回答我你错了没有啊，孩子们，从今以后，老师要告诉你记住一件事，在自己心里牢牢记住，每当我们的国歌声响起，作为一名中国的青少年，你应该第一时间站起来向我们的国歌敬礼，少先队员们要行你的少先队员礼，亲爱的同学们，能不能做到啊?中国在进步，我们已经入世了，我们现在已经加入了WTO，中国每天都在向前发展着，每天在各个角落里不同的地方，都有很多西方的眼睛在注视着中国的发展。同学们，为了我们中华民族的强大，为了我们中华民族精神的展现，给我们自己热情的掌声鼓励吧！
生命充满观后感600字精选
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现实中优秀的作品相当多，但能让自己产生感悟的却非常宝贵，作品中有非常打动人的地方，让我们感慨万端，观后感就是一种心得感悟。写作品观后感要注意一些什么？怎么才能避免将作品观后感写的如同流水账一样呢？以下是由小编为你整理的《生命充满观后感》，希望能为你提供更多的参考。
生命充满观后感【篇1】
今天在学校，我们看了一个演讲短片，主题是：让生命充满爱。主讲人是邹越。他的演讲让我的心灵受到了很大的触动。
这次演讲分两个部分：1、爱父母2、爱自己。邹老师给我们讲了两个故事：第一个是一个女孩因为母亲批评了他而离家出走在饭店老板的教育下，他回了家，孝敬母亲。另一个是汶川大地震时，一个三岁小女孩幸存了，而她的父母为了保护她，用身体挡住石板，为她留下生存的空间，用生命救了她。爱自己：除了爱父母我们还要爱自己。我们不能因为一次小失败而没有信心，这样会造成更大的失败，我们要相信自己！
看完了短片，我已泪如雨下。父母对我们的爱有多深，可我们却不能理解；爷爷奶奶外公外婆，无时不刻在想着我们，可我们却不知感恩，我们连做人的第一步——孝都没做到。我们应该为自己而感到羞愧！
有些同学在日常生活中衣来伸手、饭来张口，可完全不顾父母亲的感受；在家里爷爷奶奶关心我们，我们却把他们当成不花钱的老仆人，高兴了就跟他们说话，不高兴了就往他们身上撒气，他们是爸爸的爸妈、妈妈的爸妈啊！我们应该扪心自问：“我们做的对吗？我们应该这样做吗？”
我希望，我们每个人都能关心父母、关爱自己；感恩父母、感谢自己，让自己的生活更美好！
生命充满观后感【篇2】
今天下午第节课，我们班和五、六年级的同学在电教室里听邹越在电视上演讲《让生命充满爱》。这里面有四个主题，是热爱祖国，二是爱老师，三是爱父母，四是爱自己。我最感动的是要爱祖国和爱父母中的事例。
要爱祖国讲了场跑步比赛，比赛虽然不怎么样，但让我感动的是这场比赛里的非洲黑人。
比赛开始前，那个黑人的队长说：“你定要拿到冠军，为我们非洲人争口气。”要知道，非洲是世界上很弱的国家，他们怎么会拿到冠军。
比赛开始的时候，这个非洲黑人直在第，可是由于他连夜赶到这里，太疲倦了。突然他眼前黑，倒在了地上。正好腿碰在石头上拉了道10公分的口子，他慢慢地挪动着脚步。虽然第名和第二名都到了终点，但是他还是抱着受伤的腿艰难地向前走。他说：“虽然我拿不到冠军，但是我定要到终点！”
这时我感动得留下了热泪，心想：“这个黑人真坚强”。
再就是爱父母，这里讲的是：个女孩子和妈妈吵架离家出走了，个老板端了碗面，女孩万分感激地说：“老板，我们素不相识，谢谢你的面。”
老板说：“我真不该端面给你吃，我只给你做了碗面，你就这么感激我，你妈妈给你做了这么多年的饭，你为什么不感激她？”
女孩听了恍然大悟，她谢过老板连忙跑回家向妈妈道歉。
听到这里，我流下了悔恨的眼泪，我想到妈妈对我这么好，我还说她烦，不过现在我知道错了。
邹越讲的实在是太好了，他使我多次流下了眼泪。
生命充满观后感【篇3】
每个人在不同地位，不同身份都有着不同的职责，医生的职责是救死扶伤；律师的职责是伸张正义；老师的职责是教书育人……而我们作为学生，我们的职责就是好好读书。
我们是幸运的，因为我们生长在这小康社会，有很好的学习环境，有绝佳的学习机会，而我们中一些人却生在福中不知福，不珍惜学习机会。在浪费学习时间的人可知道，像我们同岁的人因为贫穷不能学习，却渴望学习的人的感受吗？尤其是我们初三同学，正面临中考，准备中考，难道我们还要一直懈怠下去吗？还对这人生第一次抉择满不在乎吗？既然我们明白，我们在乎，就应该立刻抓住分分秒秒来学习，来填充自己的智慧，扩大自己的眼见。
俗话说：“算盘珠珠，拨一拨，动一动。”“蜡烛不擦不亮”，我们中大部分如此，每次都要在父母老师的督促下学习，有时心里很不情愿，这是不好的现象，我们应该化被动为主动，我们要爱学习、乐学习、勤学习，才会有巨大的收获。
在这学习过程中，总有伟大的身影永远在陪伴我们，无时无刻不教育着我们，如明灯一样指引我们人生道路正确的方向，他们就是我们的老师。
因为他们，我们才会读书写字；因为他们，我们才会明白做人的道理；因为他们，我们才明白是非对错；因为他们，我们才会有现在的收获；因为他们，我们得到了许许多多，而他们却付出了许许多多，所以我们应该以感激的心态去面对他们，而不是因为受批评去讨厌憎恶他们，他们对我们所做的一切都是为了我们，我们要用良好的学习成果去回报他们。用最真诚的心、最认真的态度去接受他们给予我们的一切，我们要尽自己最大的努力，去完成自己应尽的义务，我们相信会让他们感到欣慰、自豪，因为我们相信自己不负他们的希望。
我想每个同学都有着同样的感受，那么我们就言行一致，一起努力吧！
生命充满观后感【篇4】
今天上午，老师又给我们看了一次演讲，演讲的题目是《让生命充满爱》，又名：《让世界充满爱》，这是一位青年演讲家，这位演讲家叫：邹越。关于《让生命充满爱》讲了许许多多关于母亲、父亲、老师、自己都是经过这悲惨或是绝望的命运，都是要遭受着巨大的痛苦后才能成功的事情。
《让生命充满爱》里面讲了很多的故事，有一个故事是这样的：在一次奥林匹克中，有一个项目是长跑，但是非洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个准备，对他来说是多么的不容易啊！黑人眼看就要到达终点了，就在这个时候，不知道是谁突然扔出个瓶子，打到了黑人的脚背上，黑人倒下了，当黑人抬头看时，第一名、第二名、第三名都产生了，颁奖仪式就要进行了，就在这是，主持人说：“颁奖仪式暂停，因为我们还有一名运动员在赛场上。”一个裁判员走过去，可是黑人把裁判员甩开了，黑人说：“不要碰我！我是一名选手！如果你碰了我，我就违反了规则！”自己指甲抓着地面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人到达终点后，黑人说：“祖国妈妈，我做到了。”这位黑人虽然没有赢，但是我为黑人的这种精神感到自豪和骄傲，我为扔瓶子的人而感到羞耻和痛恨。还有很多的故事，我就不一一的细说了。
这些父母、老师为了学生，为了新一代，为了中国，父母、老师让学生有好的知识，可以为社会国家做一个有用的人。《让生命充满爱》讲的是父母、老师为了孩子的学习而辛苦的奋斗着。让我们来爱我们的父母、老师吧！让我们为了父母、老师的希望，我们要自立自强，们要更加的努力加油的学习吧！
祖国我爱你，老师我爱你，父母亲我爱您，我为我自己自豪！
生命充满观后感【篇5】
今天上午，老师给我们放了段最感动，也是最难忘的段视频“让世界充满爱”。它让我们懂得了，在生活中我们要爱老师、爱父母、爱自己。
主持人首先讲的是个非洲男孩爱祖国的事，在奥运会上，他为了为祖国争光，拖着受伤的腿步步走到了终点。当讲到爱老师的时候，同学们深深地被故事情节感动了。个上海教师，次到山区的偶然机会，看到了那里贫困孩子对知识的渴望，她的内心深深地被打动了，于是他决定放弃城里的生活，留在大山里的。可是，段时间后，由于自己身体不适，加上自己对家乡的思念，他想要走，但他又舍不得这群孩子们，就在黑板上写了大大的六个字，“孩子们，我走了！”当孩子们看见时，向山头冲去，呼喊着老师，终于拦住了老师，老师又答应孩子们留下来。可他却住院了，经医生诊断是由于过度的疲劳，得了癌症。但她坚持要出院，为孩子们上完了最后的课后，这位老师就永远的倒下了。故事讲完后，同学们哭得泪流满面，连我们李老师的眼圈也是红红的。这个故事让我更加体会了老师的付出和辛苦，它将在我心中落下永久的烙印。
爱是我们自己创造出来的，只要我们互相关爱，那世界就到处充满爱！
生命充满观后感【篇6】
爱是什么？爱在哪里？爱是老师讲课揚抑顿挫的声音，在学校的每个角落；爱是清洁工拿扫把的身影，遍布于每个大街小巷；爱是妈妈做的热乎乎的饭菜的香味，飘散在家里的每个角落……爱，就是那么平凡，那么无声，那么朴实无华。今天下午，老师让我们看了一段《让生命充满爱》的视频，虽然不长，却让我深有感触。
萦绕脑海的一段视频：在经济落后的一个小山村，在一个漆黑的夜，一位老师含泪在黑板上写下一行字，悲痛的离开。清晨，当孩子们看到老师写在黑板上的字后，哭喊着一路追过去：“老师，回来！老师，回来！”追上老师的孩子，用哭声凝住了老师的脚步。从此这位老师用自己的一生付出自己的这份感动，直到她生命的最后一刻都还在上课。
没有比坚守到生命的最后一刻更让人觉得伟大！没有比这样的爱更让人觉得深沉、博大！
泪眼朦胧之中，我看到了我的老师：每天的早读，神采奕奕的和我们一起朗诵；课堂上揚抑顿挫的声音、梆梆地激情书写；放学后，一边看着我们扫地，一边改作业……在我们身边的老师也有深沉、博大的爱，也有用生命守护的爱，只是懵懂的我们未能理解这爱。这爱表现的如此普通，如此无声，以致让身处爱之中的我们毫无知觉，毫无感动。
让我们去发现我们身边那些平凡、无声的爱，让我们怀着感恩对待每一份爱吧！
生命充满观后感【篇7】
《让生命充满爱》这部电影我已不是第一次看了，早在初二的时候便已经看过。只不过即使是已经看过，再回头看的话还是会热泪盈眶。
爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。或许有很多人能做到爱父母，爱自己，但有多少人能真真正正地做到爱祖国?有多少人能实实在在地做到爱老师?
某些中国游客在泰国的机场大厅上晾内衣，如厕不文明；某些中国游客在马来西亚裸泳；某些中国游客去外国某些景观游玩时，随处乱扔垃圾，导致在国外某些景区立起来“禁止乱扔垃圾”的作文字样，在某些厕所外面立起了“便后请冲水”甚至是“中国人禁止入内”的中文牌子。试问一下他们这些现象是爱祖国的表现吗？我不觉得，我反而觉得这是丑化中国的形象。我们中国有十三亿人，难道每个都这样?答案当然是否定的，这仅仅是一小部分的中国人，不足以代表整个中国，但也是这这一些老鼠屎，坏了整整一锅粥了。或许多年以后，人们再想到中国，不再是因为她的强大，而是她成为了低素质的代名词。
近年来，学生打老师的案例层出不穷。难道这是他们爱老师，尊重老师的表现？古人程门立雪，被誉为尊师的代表，而那些打老师的大概也可称为当代弑师的代表吧！影片里，邹越认为不应该给老师起外号，但我不这么认为，我认为不应该给老师起侮辱性外号。毕竟师生之间有个亲昵一点的外号有利于促进彼此的关系，有助于师生之间敞开心扉地聊天。 爱祖国，爱老师，能让我们得到他人的尊重；爱父母，爱自己，能让我们得到自己的尊重。
而做到这四爱的人，他的人生之路必定是多姿多彩的。
让世界充满爱作文6篇
作文是思考和解决问题的关键工具，作文是我们的人生文件。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？想要更全面地了解“让世界充满爱作文”吗请阅读下面这份资料，想获取更多信息请持续关注我们的网站！
让世界充满爱作文 篇1
在这个和谐的世界上，总是会有一些人、一些事令我们大家深受感触。正是因为人们之间那互相帮扶、互相关爱，才使人间更加充满温情，世界更加美好。
“救救孩子！”这是一则新闻对人们发出的呼喊，也是一对父母对孩子健康的渴望。20xx年4月6日，住在下城区东新街道沈家村新苑小区一处商铺的一家子，到小区给居民打工运装修材料。在11点30分左右，舅舅正在启动吊运机，突然听到侄子亿凯惊慌、害怕的叫声：“舅舅，手！手！手！”舅舅刘年明回头一看，顿时惊呆了，亿凯被起吊的钢丝绳拖住了，右手臂已被卷进吊运机的卷轮里。他半趴着尽力朝舅舅举起右手，这只胳膊已经被钢丝绳硬生生的绞断，鲜血滴滴答答地
落在机器上，断口的地方露出深深的白骨……
到了医院，亿凯经过抢救，终于暂时稳定了下来，并脱离了生命危险。可是，亿凯不幸的手臂无论是再植还是截肢，都不能避免被残疾困顿、折磨一生，还有那几十万元昂贵的医药费，更是给这个原本就贫困的外来务工家庭血上加霜。亲人们无奈地抱头痛哭着，发出无助的请求：“救救孩子！”我心里一阵心酸，也十分同情他，并为此担心和难过。
第二天，我在报纸上看到有关亿凯的后续报道，他们仅一天时间里就收到好心人热心、温暖的帮助。他们一家人已经把那些好心的捐助和安慰都记录了下来，一共三仟捌佰元善款。
这些好心人的无偿捐款和心灵安慰饱含着对他们一家人的关爱、同情，饱含着对4岁小亿凯健康成长的期盼，也饱含着对这家人勇敢面对生活，不屈向上的鼓励，更饱含了他们关心他人，乐于助人的热忱品质……
关爱是一个微笑，一个眼神，一句真诚的话语，一个热心的拥抱……关爱就那么简单，却可以给人极大的力量和鼓舞。我也要向他们学习，学习关爱他人。
让世界充满爱作文 篇2
多少感动都是关爱唤起的，多少快乐都是关爱唤起的，关爱如同帆布，让我的小船扬帆远航。
事情发生在暑假。那天我坐着长途火车，来到了石家庄。昨晚我12点做的火车，导致没有休息好。来到车站，有气无力的我下了车。我感觉这时候仿佛连下台阶的力气都没有了。我和姑姑通过地下站，已经看到充满暖意的太阳了。我是多么想快点出去啊。这时，我的箱包给了我重重一击。箱包是带着轮子的。如果要上地面，坡度特别大，我根本拉不上去。姑姑也拉着一个大大的箱包，没有办法帮我。该怎么办呢，心急如焚的我只能看着人群往外涌出。我只能拼尽全力，往上拉了。拉到一半，就拉不动了。这时，我感觉箱包轻了许多，抬头一看，原来一位姐姐来帮助我这时候。仿佛心中的感恩多了几分，我感动的不行。来到地面，我对姐姐说：“谢谢。”姐姐笑着说：“不客气。”
此时我想：“原来世界上的热心人还是挺多的么。”这位姐姐在我身处绝境的时候，帮助了我。这位姐姐真是个好人啊！
关爱充满着整个世界，是否我们对他人的关爱也应该充满世界呢？
让世界充满爱作文 篇3
我最近又看了一部感人肺腑的影片，这部影片让人懂得什么是爱，该如何去爱！
“你热爱祖国吗？”我们都说爱，没有太多行动，一个黑人男孩在马拉松赛场上摔倒流血而又爬起来坚持走到终点的例子深深打动了我们的心，我们深深自责反思，有的学生连国歌歌词都记不清楚！有时候学生还会说老师的不好，因为没有看到老师身上的伟大。在山村教学的一名老师受不了苦，想离开的时候，她对山村孩子不舍使她下决心留在山村教学一辈子，直到她38岁因癌症去世。 现在的学生大多以自我为中心，很少关心父母。 爸爸妈妈每天辛苦上班，而我们又不挣钱，又是家里最大一笔开支，天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，我们能不自责吗？
是啊，我们生活在充满爱的世界，父母这么爱我们，我们却感觉不到。老师这么关爱我们，我们却不用功学习。我要用自己的实际行动来回报我的亲人，回报我们的祖国 。学会感恩，学会自立自强。学会爱自己的父母，用真心去报答每一个人，用一颗感恩的心来回报他人！
让世界充满爱作文 篇4
以前，每个星期日下午，我都在一个离家很远的地方补课。
一次，下起了雨，这雨并不算太大，但也不算小雨。那时，我才上四年级，每次都是妈妈骑车带我去，我自己再用近40分钟的时间走回家。
我等了一会儿妈妈，可并没有人来接我，一起上课撑生们都走光了，我看雨将会越下越大，犹豫的我终于决定快些跑回家，不再等了。
矛盾的心开始促使我迈出了第一步，随之迈出第二步。雨越下越大了，我开始小跑，并把上衣当成雨衣遮在身上和书包上。
但缺少体育锻炼的我很快就没了力气。我停了下来，抬头看看天，期盼着雨停，我闭了眼。就在这时，我感觉雨停了，我睁开双眼，发现是妈妈站在我的身旁，用伞让我头顶的这片天“停”了雨。这时，我非常地高兴，泪水在眼眶里转了转，但没有流出来，因为妈妈的脸是笑着的。
我和妈妈就相依着向家走去，消失在人山车海之中。老天爷也好像被这感动了，雨大了，风起了，雷响了。
母亲为我撑起了一片晴朗的天空，用她坚韧、宽厚的人格精神激励、震撼了我。
母亲，是世界上最爱你、最懂你、最愿意为你付出一切的人。
还记得有一次，我们几个小朋友在一起玩耍，突然出现两个青年，拦住我们，向我们要钱，我们不给，他俩就要动手打我们。没想到的是，来了两个成年人，文质彬彬的，把这两个坏家伙赶跑了。这两个成年人只向我们笑了笑。我们就连那两张脸也没看清楚，非常地遗憾、悲痛。
爱，无论是母爱，还是普通的关爱，都是无私的、纯洁的，都是无价的，都是美丽、善良的。
爱，没有界限；爱，不论价值；爱，不分身份。这个世界，谁都值得去爱，去爱谁都值得。
我们愿这个世界充满爱。
让世界充满爱作文 篇5
我是一名记者。我永远无法忘记那一天，我用相机，记下了那个令人痛心的时刻年3月20日，我去战火纷飞的伊拉克的一个小镇采访。这里刚刚发生战争：大炮的声音震耳欲聋，那一架架飞机就犹如一群群黄蜂似的飞来，投下了一颗颗无情的炸弹，瞬间，大地震动了，屋顶都被气浪掀翻了。紧接着，花光照亮了整个上空，大火在一声又一声炮响和人们的呼救中迅速蔓延，空气中弥漫着呛人的烟味。一阵风吹来，倒塌的机械摇晃着发出巨大的声音，似乎也在咆哮着控告侵略者的暴行。房屋倒塌了，到处都是废墟，有些孩子正在嚎啕大哭起来，他们个个都是如此的面黄肌瘦。我进入一家“幸存”的孤儿院，那里到处有失去父母的孤儿，他们不停地叫唤着自己的父母，眼里含着泪，泪里藏着说不出的苦。我的目光停留在一张特殊的病床上，上面躺着一个右手断了，脚已经受伤的女孩。
她额角上冒着冷汗，嘴里还不停地叫着——“妈妈、爸爸，我好难受呀。”她的脚放在笼子里，笼子的上面盖着——条薄毯，这是为了防止任何物体碰到她的脚而产生剧烈的疼痛。她脸色苍白，右手上还绑着绷带，绷带里有石膏。从修女口中，我得知这小孩在来这之前，和爸爸妈妈在家里追逐嬉戏，过着快乐的生活，在此，她的爸爸妈妈去世了。后来，一位好心人把她送到了孤儿院时，小孩泪流满面地被人推进了孤儿院。望着望着病床上那奄奄一息的孩子，我想：他将来要怎样过日子呢？难道她下半生要在轮椅上度过吗？
让贪婪欲远离这个美丽的世界吧！让世界多一份真爱，少一份丑恶；多一份友爱，少一份伤害。让世界充满爱好和和平的人们共同的心声。
让世界充满爱作文 篇6
《让世界充满爱》由我国著名青年演讲家、归国教授邹越先生主讲。演讲以“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”为主题，邹越教授结合自己在国外的亲身经历及多年亲子教育研究的`成果，针对我国当前青少年教育存在的基本问题和现状，“用生命呐喊”。
邹越有感于国内外人员素质的差异，立志把教育兴国做为自己的奋斗目标。他在全国各地做的巡回演讲《让世界充满爱》，每次都交织着泪水和激情，拨动着一个又一个青少年的心弦。告诉我们怎样成为最好的自己。
我们学校的一位老师在向我推荐这个视频时说：“我想把这个演讲放给我的学生看，因为我看这个演讲时落泪了、感动了，受教育了。学生看了也一定会很受教育。”
“一个国家，一个民族，一个政党，如果没有一种精神，他就不会发展壮大;一个企业，如果没有一种精神，他就不会在竞争中求得生存;一个人如果没有一种精神，那你就永远也不会长大。”——邹越
让生命充满爱，爱祖国，爱老师，爱父母，自强自立，不仅适用于学生，也适用于我们。
人心本向善，善恶仅在一念之差，让大家都有一颗感恩的心吧，当你心中充满感激，就会笑着面对每一个人，也会笑着面对世界……
爱的奇迹观后感精华
本文旨在为大家整理一篇关于“爱的奇迹观后感”的文章，怎样让自己更为熟练的写作品名观后感呢？决定作品名观后感好坏的关键是什么，本文内容有可能对您有所启示希望能为您提供一些帮助！
爱的奇迹观后感(篇1)
相信大家都看过《爱的奇迹》这部影片，它是很神圣的，因为它讲的是一个新生命诞生的过程。
一个新生命是需要精子和卵子受孕在女性的子宫内生长的。而精子想遇到卵子是需要一个很艰难的过程的。精子必须在阴道内摆动尾巴几万万次，有许多的精子都死了。几亿个精子中只会有一个精子可以进到比它体积大五千倍的卵子中受孕。然后那个受精卵会在妈妈的温暖的“房间”内生长。几周大的生命的形状很像动物，比如：鸭子、鱼。可这都不奇怪。然后慢慢长出手、脚、鼻子。肚子上还被一根脐带连着，我觉得眼睛最奇特，它只是凹下去的一块黑色的。几周大的宝宝还没有长出骨骼，可是有心跳。三个月里他的眼睛会一会儿长的合在一起，一会儿又变得黑色。三个月的宝宝的全身会长满毛，可几天就没了。
看到这就像看到自己的小时候，那时真的太小了。可在关注宝宝的同事，也要关注妈妈，她辛苦的很哪!做什么都得小心。感谢她十月怀胎把你带到这个五彩缤纷的世界，是她给与你生命。
在电影结局部分，在一个小生命从妈妈的肚子里钻出来时，你会感觉世界很奇妙。从一个非常小，甚至肉眼看不到的细胞，长到二十几厘米的婴儿，是怎样做到的，多么奇妙啊!
希望大家都去珍惜生命，因为他来到这个世上是不容易的。
励志片爱的奇迹观后感
什么最伟大?答案是爱。只有爱才是最伟大的，因为有爱，这个世界才有了温暖。因为有爱，这个世界才有了奇迹。
2004年3月14日，伴随着一声啼哭，一个婴儿降生了，她来到了时间体验人间。她就是我的小外甥女。当时的我，第一次那么近距离的看刚刚出生的小孩，心里充满了好奇。这个小孩真好玩，这个小孩好可爱!这个小孩怎么来到这个时间的呢?我没有找出明确的答案，更没有想到一个婴孩的降生会是如此的不容易。直到这一天，看到这部影片《爱的奇迹》，让我真真切切的了解到一个生命来到人世间所要经历的种种磨难。正所谓“生命来之不易要好好珍惜”。
当今社会竞争日益加剧，压力重重。许多人勇敢的面对压力、迎接挑战。然而也有很多人相约逃避，结果自己的生命。要知道这是多么的不值得。一句话“好死不如赖活着”似乎很有道理。他让我们看到了生命的可贵，不应轻言放弃。在一个人选择离开这个时间的时候，是否已经和父母亲商量过，没有双亲的同意。怎么可以轻易走掉。要知道这个人他自己是父母亲爱的结晶。因为有爱，才有“你这个奇迹”。
通过这个片子也让我知道作为子女的我们应更加孝顺父母。对于我们这些未能走出校门，还要靠父母赚的血汗钱养活自己的我们。虽然不能给家里提供物质上的帮助，但也应做些力所能及的事。如果你的生活是忙碌的，那么不妨在忙碌中努力抽出几分钟时间，给家里的双亲打个电话。不需要太多时间只有几分钟就够了。父母不奢求什么，只希望孩子平平安安，让他们直到孩子虽然在外还是心中挂念着他们的，他们就会很幸福。
虽然看过片子之后我的感触很多，但珍惜生命、孝顺父母是我所拥有的最大的感触，我希望所有的人都能珍惜生命，更能孝顺父母!
励志片爱的奇迹观后感
最后一次心理辅导课上，全班观看了一部短片《爱的奇迹》。上课前，科代表通知大家，说今天看的短片可能会有些敏感、或许尴尬。听了科代表的话，我心里有点悬：“要不要看?要不要认真去看?”我有点犹豫。课前我拿出物理的练习册，“如果为难以接受，就用做物理题分散一下精力。”我这么想……(老师可千万别怪我啊，我就是想写出自己最真实的`感受，才这么诚实地写的……)
起初的几分钟，我真是没心思，总感觉很不自在，不清楚他人怎么想，有些地方就更加面红耳赤(人比较传统加保守)，但一会儿，我觉得已经很正常了，没什么可逃避的。人都会经历，没必要躲闪，我发现内容其中蕴涵的自然道理，更体会我的诞生，是如此的不简单，父母又是多么的不平凡。
人的诞生，多么艰难，从一个小得不能再小的细胞，逐渐生长，像小树苗，慢慢长成茁壮的树，我们在母体贪婪地吞着羊水，吸收着母亲日内的营养。啊，我感受到那时，那个还是个没思想甚至未成人形的小胚胎有多么地需要妈妈，把孩子能顺利生下来的母亲们又是经历了多大的磨难，倾注多大的精力和营养，才铸成我们一个又一个孩子的生命啊!除了惊讶外，还有的是感动和感恩，尤其是当它讲到，那时孩子提内的血来自于母亲，原来我们流淌的血液，真的是妈妈的血液，是她非我我生命，是她与爸爸共同创造了我，用爱，用耐心，用勇气，用时间……
胎儿在第打哈欠，用手玩鼻子，甚至做梦;从第8周开始，有了自己的思维和形式(这个地方好像有点记不清楚时间了)第9周从静止状态开始动作，手渐渐明晰，把母亲的子宫壁当作跳床做踹腿的练习。16周后，动作开始由大脑控制。第一次睁开眼睛，看到这个幽暗的世界，有了主体意识，玩弄母亲的脐带，把它绕在自己身上……这些都来自于母亲，她给我的营养，给我的空间，给我活下去的机会。
脱离母体的我们，会逐渐建立自己的思想，会顽固、会淘气、会顶嘴、会反对，会让妈妈伤心。现在想想，这样对待赋予自己生命，而且那般辛苦的人……有多大的罪过……
真的有太多的话，想说，给自己的母亲，也给所有曾经孕育过养育过生命的爸爸妈妈们：“爸爸、妈妈，我爱你们!”
爱的奇迹观后感(篇2)
也许我们每个人都愿意沐浴在爱的氛围当中，亲情之爱，友谊之爱，师生之爱……被爱是幸福的，付出爱同样也是幸福的。人类永远在互相帮助的关爱中进步和发展。
爱，可以创造一个奇迹。
我最近读了一本书，《笑猫日记――会唱歌的猫》一只女猫叫二丫，她是一只富有同情心的猫，她为了给耳聋的老爷爷卖报，她跟着会说人话的八哥，学会了哟喝。在一场车祸中，依依的爸爸不幸去世，依依的妈妈在千钧一发把依依扔出车外，自己成了植物人，在医院里一直昏迷不醒，医生说只能用爱来唤她，于是6岁的依依每天在床前唱着妈妈教给她的《鲁冰花》，20点依依便回家睡觉了，夜晚病房里冷冷清清，此事二丫知道后又让八哥教她唱《鲁冰花》，一天又一天的过去了，功夫不负有心人，二丫终于学会了唱歌。在歌声中依依的妈妈终于睁开了眼睛……
虽然这个故事有些虚构，但也可以感受到一个字那就是“爱”猫会说话不就代表，聋子听见声音，哑巴会说话，瞎子看见光明……
爱，可以创造一个奇迹。不是吗？
爱作为一种美好的情感不是说说而已的每秒言辞，而应该是日常生活中点点滴滴的具体行动。去关心每一个你所认识与不认识的人，哪怕些许同情，些许安慰，也能给人们带去无限的温暖和力量。
爱心就像太阳，需要照耀在真实的大地上。不管是何种意义上的爱，都需要在具体行动中去实现，让我们每一个人都去具体地把爱奉献出来吧！那么，世纪爱将会充满阳光变得更加美好。
爱的奇迹观后感(篇3)
励志片爱的奇迹观后感相信大家都看过《爱的奇迹》这部影片，它是很神圣的，因为它讲的是一个新生命诞生的过程。
一个新的生命需要精子和卵子在女人的子宫里生长。精子与卵子想遇是一个非常困难的过程。精子必须在**内摆动尾巴几万万次，有许多的精子都死了。
几亿个精子中只会有一个精子可以进到比它体积大五千倍的卵子中受孕。然后那个受精卵会在妈妈的温暖的“房间”内生长。几周大的生命的形状很像动物，比如：
鸭子、鱼。可这都不奇怪。然后慢慢长出手、脚、鼻子。
肚子上还被一根脐带连着，我觉得眼睛最奇特，它只是凹下去的一块黑色的。几周大的婴儿没有骨头，但有心跳。三个月里他的眼睛会一会儿长的合在一起，一会儿又变得黑色。
三个月大的婴儿全身都会长满毛发，但过几天就不见了。
看到这就像看到自己的小时候，那时真的太小了。可以关心宝宝的同事，也要注意妈妈，她很辛苦！每件事都要小心。感谢她***把你带到这个多姿多彩的世界。她给了你生命。
在电影结局部分，在一个小生命从妈妈的肚子里钻出来时，你会感觉世界很奇妙。从一个非常小，甚至肉眼看不到的细胞，长到二十几厘米的婴儿，是怎样做到的，多么奇妙啊!
希望大家都去珍惜生命，因为他来到这个世上是不容易的。
在励志电影中，爱情奇迹背后最大的感受是什么？答案是爱。只有爱才是最伟大的，因为有了爱，世界就有了温暖。因为有爱，这个世界才有了奇迹。
3月14日，xx，随着一声哭声，一个婴儿诞生了，她开始体验时间的世界。她就是我的小外甥女。那时，当我第一次在如此近的距离看着孩子时，我充满了好奇。
这个小孩真好玩，这个小孩好可爱!这个小孩怎么来到这个时间的呢?我没有找出明确的答案，更没有想到一个婴孩的降生会是如此的不容易。
直到这一天，看到这部影片《爱的奇迹》，让我真真切切的了解到一个生命来到人世间所要经历的种种磨难。正所谓“生命来之不易要好好珍惜”。
当今社会竞争日益加剧，压力重重。许多人勇敢的面对压力、迎接挑战。然而，也有很多人相见而逃，导致了自己的生活。
要知道这是多么的不值得。一句话“好死不如赖活着”似乎很有道理。他让我们看到了生命的价值，不应该轻易放弃。
在一个人选择离开这个时间的时候，是否已经和父母亲商量过，没有双亲的同意。怎么可以轻易走掉。要知道这个人他自己是父母亲爱的结晶。
因为有爱，才有“你这个奇迹”。
通过这个**也让我知道，作为孩子，我们应该更加孝顺父母。对于我们这些未能走出校门，还要靠父母赚的血汗钱养活自己的我们。虽然我们不能给家里提供物质上的帮助，但我们应该做力所能及的事。
如果你的生活是忙碌的，那么不妨在忙碌中努力抽出几分钟时间，给家里的双亲打个**。不需要太多时间只有几分钟就够了。父母什么都不奢望，只希望自己的孩子平安无恙，让他们直到孩子还在外面惦记着他们，他们才会很幸福。
虽然看完**后我感触良多，但珍惜生命、孝顺父母是我最大的感受。我希望所有人都能珍惜生命，更加孝顺父母！
励志片爱的奇迹观后感最后一次心理辅导课上，全班**了一部短片《爱的奇迹》。上课前，科代表通知大家，说今天看的短片可能会有些敏感、或许尴尬。听了科代表的话，我心里有点悬：
“要不要看?要不要认真去看?”我有点犹豫。
课前我拿出物理的练习册，“如果为难以接受，就用做物理题分散一下精力。”我这么想……(老师可千万别怪我啊，我就是想写出自己最真实的感受，才这么诚实地写的……)
起初的几分钟，我真是没心思，总感觉很不自在，不清楚他人怎么想，有些地方就更加面红耳赤(人比较传统加保守)，但一会儿，我觉得已经很正常了，没什么可逃避的。人们都会经历，没有必要逃避，我发现内容中蕴涵着自然的道理，更多的是经历我的出生，是那么的不简单，父母是多么的不平凡。
人的出生是多么的困难。从一个不能变小得小细胞，它像一棵小树苗一样逐渐生长，长成一棵强壮的树。我们贪婪地吞噬母亲体内的羊水，在白天吸收她的营养。啊，我感受到那时，那个还是个没思想甚至未**形的小胚胎有多么地需要妈妈，把孩子能顺利生下来的母亲们又是经历了多大的磨难，倾注多大的精力和营养，才铸成我们一个又一个孩子的生命啊!除了惊讶外，还有的是感动和感恩，尤其是当它讲到，那时孩子提内的血来自于母亲，原来我们流淌的血液，真的是妈妈的血液，是她非我我生命，是她与爸爸共同创造了我，用爱，用耐心，用勇气，用时间……
胎儿在第12周以后，才观测到脑波，24周以后才可能独自存活……原来自己在母腹中还能微笑、打哈欠，用手玩鼻子，甚至做梦;从第8周开始，有了自己的思维和形式(这个地方好像有点记不清楚时间了)第9周从静止状态开始动作，手渐渐明晰，把母亲的子宫壁当作跳床做踹腿的练习。16周后，动作开始由大脑控制。我第一次睁开眼睛看到了黑暗的世界。带着主观意识，我玩弄母亲的脐带，把它裹在自己身上，这些都来自母亲，她给我的营养，她给我的空间，还有生存的机会。
脱离母体的我们，会逐渐建立自己的思想，会顽固、会淘气、会顶嘴、会反对，会让妈妈伤心。现在想想，这样对待赋予自己生命，而且那般辛苦的人……有多大的罪过……
真的有太多的话，想说，给自己的母亲，也给所有曾经孕育过养育过生命的爸爸妈妈们：“爸爸、妈妈，我爱你们!”
爱的奇迹观后感(篇4)
轻轻的翻开扉页，细细品着书中的每一段，每一句，每一字，全身心的好似受到了一次重生般爱的洗礼！
这是一本洋溢爱的书，因为有了爱，书中的人物顿时鲜活灵动起来。就好象生活在我周围一般亲切，书里充满着爱，父母之爱，同学之爱，师生之爱！爱是没有地界，国籍，肤色，年龄区别的。只要你真诚得关爱对方，那你就会受到同样他人的关爱！台湾高雄有一位妇女，怀孕39周时，突如其来的大火宣告了不幸的降临！当她获救时已经没有了呼吸和心跳。周身都被烧焦，然而让医护人员倍感惊异的是：她的身体呈躯拱状，双手紧紧护住腹中的胎儿。医生掰开她焦黑的尸体后，赫然发现她的肚皮还是完好无损。约
半个小时后，腹中婴儿依然取出！
这又是一个爱的奇迹，一位平凡的母亲用自己的生命创造的奇迹。这是以惊天地，泣鬼神啊！
爱是人类最美好的情感，爱不是一具行尸走肉，他是一个有灵魂的人。
爱无处不在，有爱便会有奇迹！
爱的奇迹观后感(篇5)
雷夫老师把一批批的孩子变成了“爱学习的天使”，他之所以成为优秀的教师是因为教出了优秀的学生。 我们在看待孩子是否优秀的时候，大多是从学业成绩出发的，而雷夫老师却把情感、做人、做事的教育放在首位，他对学生进行了金钱教育、阅读培养、感恩教育、情商培养、社会教育，让学生树立成功无捷径的信念，这无一不是成为优秀的条件，他是努力把学生培养成一个立体的人，让每一个人都能体现出自己的价值，这一点是值得我们深思并为之效仿的。
“师者，传道授业解惑者也。”这是一句我们耳熟能详的话，为什么要把“传道”放在首位，这也许是作为教师的使命所在吧！我们究竟要教给学生什么呢？
这个问题值得深思。难道只是让学生考个好成绩、遵守好纪律？其实更重要的是要促进学生的全面发展，让他们有一个幸福的人生，而要避免出现“高分低能”的现象。
教育孩子的最大忌讳是说一套，做一套。因为要让学生听你的，首先要让学生信任你。对于一个观点不同的教师，学生对他的每一句话都会产生怀疑，从而大打降低他的教育效果。
因此，拉夫老师给学生们树立了榜样，让孩子们喜欢他。以前我们常说“教学相长”，因为学生是教师教育教学的对象，同时也是教育的主体。离开学生谈教育，那只能是纸上谈兵。
因此，教师要研究学生，了解学生，贴近学生，了解学生对教师的要求，从而迅速提高自己，成为受学生欢迎的教师。很多时候每个人做事最容易的就是从自己的立场去考虑问题，所以很多事情你觉得你处理得相当完美，但结果却大相径庭。当我们抱怨学生把老师的话当耳边风，抱怨学生的叛逆心理太严重时，我们有没有反思过自己的言行举止，让学生愿意接受？
如果答案是否定的，你就不要急于向学生发火，而应该检讨一下自己的做法，再寻找一条更好的解决途径。
雷夫老师有着旺盛的精力，他带着学生搞乐队、看电影、排练莎士比亚的剧本、做实验、出去旅游，并且乐此不疲。看到这一幕，我心里很惊讶。我又想起了自己。我每天下班后都觉得很累。那么，雷夫先盛的活力来自**？在普通人眼里，他是自找麻烦，自讨苦吃。
但是雷夫老师坚持了下来，并且感到十分幸福。我认为，除了两国教育环境和教育体制的差异外，最重要的是雷夫先生不把教师当作一种职业，而是把教师当作一种职业，通过自己的投资，让学生在各个方面得到健康发展。雷夫老师对工作的投入源于对学生的爱，他选择了奉献，奉献了自己的时间、精力还有金钱，并且毫无怨言。
要想教室成为学生温暖的家园，我们就应该向雷夫老师一样，用自己的面貌来改变教室的内容，用自己的气度来提升教室的容量，要“做孩子们可靠的肩膀”，要让学生明白“行为得宜是应该的，不需要给予奖赏”，我们还要敢于讲真话。当老师真的很痛苦；成功没有捷径，教育是真实的。这不可能是假的。只有让课堂成为孩子们温暖的家，教育才能成为现实！
对学生来说，最好的教育不是纪律而是爱。它应该以信任取代恐惧，成为孩子们可以依赖的依赖，强调纪律和公平，成为孩子们的榜样，就像56教室的拉夫老师一样。“亲其师信其道”，“润物细无声”更能打动孩子的心。
有一次下午体锻时间，两名男生因小事发生争执，辰晓将兴博羽绒服的帽子揪了下来，导致丢了四颗扣子，兴博特别难过同时也有些害怕，因为衣服是新买的，怕妈妈回去会责备他，因此对辰晓不依不饶，两人在操场上大打出手，直到老师出面制止了他们。我了解情况之后，指出了他们各自的问题，辰晓很快承认了错误，可是兴博却仍不肯低头，我把他叫到一边，低声询问，了解到他的真实心理，马上让几名同学在操场上找丢失的扣子，找到之后，我利用休息时间一针一针地给他缝好了，一点看不出曾经的毁坏痕迹，他特别高兴，带着敬佩的眼光对我说：“谢谢老师，您太棒了！
”在以后的日子里，他特别听我的话，即使有问题也会主动承认。
因为拉尔夫的工作，56教室充满了生机和活力。有了这样的老师，孩子们学会遵守规则，为他人着想，为自己计划，教育自己。而这一切的获得并不是老师最初的目标。经过不断的实践和反思，他也逐渐明白了教育的真谛。我们越希望我们的孩子实现我们设定的目标，我们往往离目标越远。因此，作为一名教师，有时他必须回到教育的起点，真正走进孩子的内心，走进孩子的世界，才能真正找到教育孩子的方法。
爱的奇迹观后感(篇6)
“世上只有妈妈好，有妈的孩子象块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了-------”母爱，是人类一个亘古不变的主题。“慈母手中线，游子身上衣。------谁言寸草心，报得三春晖”。多少诗人，作家在笔下描绘了讴歌了母爱的伟大。
今天，当我读完《地震中的父与子》这篇文章，让我深深感觉到父爱也同样的伟大。母爱的伟大使我们忽略了父爱的存在和意义，但是对于许多人来说，父爱一直以特有的沉静的方式影响着他们。父爱像缕缕阳光，能给孩子一生的漫暖。
《地震中的父与子》这篇文章刻画了一位伟大的父亲形象，谱写了一曲父爱的颂歌。父亲因为有爱，坚持了38个小时不吃不喝，不休不眠地挖掘，终于救出了儿子。儿子因为有爱，在黑暗的废墟下，同样不吃不喝等待了38个小时，终于迎来了父亲救助的时刻。爱，创造了生命的奇迹。
曾有这样一则报道：有一位母亲买菜回家，突然看见自己三岁的儿子正从自家五楼的阳台上摔下来。这位母亲一下子从很远的地方跑过去，居然接住了小孩。后来，消防队员做了一个实验，让这位母亲从同一地点、同一时间跑过去，这位母亲却接不住一个沙包。这是为什么呢？是因为了不起的母亲瞬间爆发了超常的爱的力量，避免了惨祸的发生，拯救了孩子。
爱，多么伟大，多么强大；爱，所有力量的源泉；爱使人坚定和勇敢；爱使人产生信赖与力量；爱会创造奇迹！
爱的奇迹观后感(篇7)
世界上最伟大的爱是父母的爱。我们永远是他们心中最重要的。这篇讲的是：
有一个妇女在快要到家时，***看了4楼自家的阳台，儿子正在期待着妈妈回家，当看到妈妈时儿子开始挥手，妈妈也有意地招手，突然意识到这可能有危险，但可能已经晚了，儿子身体失去平衡而掉了下来。但这位母亲不知何故跑的这么快，在这么短的时间里，这么长的距离竟然把孩子抓到了，按照当时的速度应该可以打破100米的时界纪录。而在当用同样重量的物品做实验，无论谁也接不住，甚至那个妈妈也没有那样的速度了。
由此可见，爱的力量是巨大的，它能创造奇迹。因为我们每个人都有一种不可预知的潜能，这种潜能通常不会被反映出来，它只是隐藏在身体里。但当一个危险的时刻来临，他就会爆发，而爱就是其中之一，它一定能创造奇迹。
父母为了自己的孩子可以不顾危险而挺身而出，这种爱中不掺杂一丝杂质。我们应该崇拜父母伟大无私的爱。在我们心头，要永远记住他们的恩情，用一颗炽热的心去回报他们。
爱的奇迹观后感(篇8)
这个暑假我读了一本名为《吃狼奶的羊》的书，这本书最让我感到神奇的就是母狼乌云飞和小羊流火云的另类母子情。
《吃狼奶的羊》，多么神奇的名字，刚拿到这本书我就如饥似渴地进食起来。在那神奇的自然世界里我认识了一对出人意料的母子母狼乌云飞和小羊流火云。故事源于母狼的丧子之痛，母性让母狼乌云飞把小羊流火云当成自己的孩子，甚至为了保护流火云惨死在狼群的脚下。而吃狼奶长大的小羊流火云逃出狼群，在羊群中赢得了尊重，信赖和友谊，但是最终却以悲剧性的方式结束了生命。按理来说，狼跟羊生来就是天敌，可是为什么母狼乌云飞会用自己的生命来保护小羊流火云呢？这个答案大家都知道，两个字：母爱！
母爱，是世间最纯粹的感情。她沉浸于万物之中，充盈于天地之间。她让母狼一切违背狼性的举动有了最合理的解释。那是一个母亲最纯洁的爱。乌云飞与流火云就像我们的母亲和我们一样，爱让她们默默的支持在孩子身后，默默为孩子撑起一片天地！
让我们再谈谈流火云，这只羊有着一半羊的基因，一半狼的基因，血管里流的是羊血，却又从小受狼文化的熏陶，精神世界有狼的影子，既有羊的温婉品性，又有狼的强悍气质，是一只英雄羊！这只羊纯洁善良，团结友爱，又坚强勇敢，赢得了大家的敬佩和信任，也收获了友谊。但他也遭到了同类的嫉妒、陷害。流火云虽然以悲惨的结局收尾，但是他坚守和平、追求正义的精神却深深地烙在了大家的心里，犹如一抹礼花，划破宁静的黑夜，将闪烁着璀璨光芒的一面留给了大家，给芸芸众生点燃了希望，照亮我们人生的路程！
小羊虽然离开了我们，但是他和乌云飞之前纯粹的母子情，他对正义的追求永远感染着我们。合上书，我的心神仿佛还徜徉在那神奇的世界里，有一只小羊正依偎在母狼的怀中，她们是那么幸福。
爱的奇迹观后感(篇9)
读《第56 号教室的奇迹》有感:爱,公平,自由
在大洋的彼岸有一个神奇的教室,名叫"第 ***号教室".它之所以神奇,是因为有一位神奇的教师--雷夫 · 艾斯奎斯.他用四分之一个世纪的时间在这里用自己对教育的热忱创造了很多奇迹.
感动过后,我们理性地思考:雷夫的教育观中的核心是什么?那就是洗尽铅华过后坚守在内心深处的处世价值爱,公平和自由.
爱是一位教师从教历程中必不可少的核心素养,它是教师自身在**化进程中道德观形成的必然结果,在我的理解中爱是建立在同理心基础之上不求回报的付出.所以当雷夫说到他几乎把一整天的时间都留给自己的学生的时候我们不必感到惊讶,当我们知道***号教室里的孩子感受到的是温暖的滋养时不必产生怀疑,因为有什么比一个整天与他们休戚与共,给他们充分信任和包容的教师更难能可贵.在雷夫的身上我很难看到"威势",他是那么幽默风趣而显得平易近人,但他又在班级中树立了崇高的"威信",这源于他了解学生的心理需要,以信任取代恐惧,做孩子可靠的肩膀,建立班级公约,做孩子学习的榜样,这些是 "身正为范"的深刻诠释.
我认为缺乏爱的人不可能成为一个合格的教师，而成功的教师必须有他内心深处的爱的思考和实践
公平是保证爱畅行无阻的通行证,如果失去了公平,那爱的存在便是狭义的.雷夫不会因为学生出生的背景而区别对待孩子, 在他的心中,每个孩子都即将成为天使;他也不会因为偏爱哪个学生而放弃自己的行为准则或是动摇班级公约;他更不会因为成绩的压力去把学生划分成不同等级.正因为公平,雷夫才获得了信任与尊重,才能让自己的教育理念践行.
在我刚离开的这个班级中,虽然只担任了短短两年班主任,但我**开始,便在班级中确立了班级公约,让每个学生都参与制订和修改,他们深切地感受到每个人都应该是班级的主人,在享受权利的同时必须对自己的行为负责,尽到自己的义务,我也让每个孩子明白他们的努力是班级前进的动力,而做不好的责任很大一部分在于我这个班主任,是我没有引领和帮助他们找到正确的方向并选择合适的做法.教师不应在学生面前"造神",一个勇于担责,有血有肉的凡人形象可能更能拉近师生间的心的距离,让公平不再是一个概念,而是形象具体的.经过共同的努力,我们班获得了军训中队列会操的优胜,唱歌比赛中的"最佳合作奖",这在以前是无法想象的.
现在的班级凝聚力是在公平的班级氛围中急速提升的, 公平使爱像种子植入了孩子的心里,健康茁壮地成长,有爱的班级才更有"集体"的感觉.
有时候我们也会迷惘,教育的核心价值是什么?我想雷夫给我们指明了一条康庄大道--成为一个"自由"的人.支撑雷夫实践的是劳伦斯·柯尔伯格的"道德发展六阶段"理论.
***号教室里的"自由"不是无序、散乱的自然状态,而是建立在"自信"和"自律"基础之上的,雷夫的教育观中最应引起我们重视和吸收的是"教育的本质是培养人格品性",一个有道德的人才能理解"自由"的内涵,并努力保持"我有自己的行为准则并奉行不悖"这一道德发展的最高层次,有独立的思想才能养成独立完整的人格.那些还沉迷于应试教育中的教师应该醒醒了: 只有先学会做人做事,你所期望的结果才可能稳定,不然只能是昙花一现.
教育核心可能就是除却知识和技能,人对自己和世界的思考和实践.我们教师的教育目标应着眼于培养学生做为"人" 的基本素养,例如"公民意识"、反思与质疑、行为自律等等.
读了《 ***号教室的奇迹》,我知道了雷夫的成功经验,但我不会去刻意模仿他的做法,而是通过对他教育观的理解和内化, 去指引自己的教育教学实践,"路曼曼其修远兮,吾将上下而求索".
爱的奇迹观后感(篇10)
爱是一种信任
冯骥才在散文《珍珠鸟》的结尾写到：信赖，往往创造出美好的境界。师生之道也应如此。
“教师爱学生，一个很重要的表现就是相信每个孩子。”雷夫就是这么做的。在56号教室里没有“害怕”，是爱和信任驱散了它。
雷夫老师认为每个学生都是一个美丽的天使。让我们想想天使是什么意思。他相信每个孩子都有这种巨大的潜力，并致力于对每个孩子的潜力有独特的见解。我相信我们心里也相信我们的学生潜力非凡，但是，对于独具慧眼地发现并且放手发掘孩子的潜力，我们却却步了，我们无法脱手，无法让学生远离我们的视线，似乎只有学生在自己的眼睛里，我们才能安心。
所以，该放手的时候就放手。别让孩子们活在我们的眼里。也许那些不能放手的孩子会渴望我们的大惊喜！
学生在乎什么？现在的学生可能不在乎考试成绩，不在乎老师的辛苦，不在乎老师对他们最在乎的惩罚是不公平的。书中告诉我们：
“老师可以严格，但不公平的老师会被学生看不起”。学生欢迎受到同等待遇的老师。只有公平公正，学生才能发自内心底尊重和信任老师。在日常教学中，对于成绩好、行为好的学生来说，这种爱自然会来，在相处过程中会出现一些偏差。
所以雷夫老师更高明，他高明之处在于他的公正，只要他心里装着学生，其实每个孩子在他心里都是一样的，所以雷夫老师以身作则，讲公平，讲道理，做孩子可靠的肩膀。
爱的奇迹观后感(篇11)
人世间最伟大的爱莫过于父母之爱，我们始终是父母心中最重要的。这篇讲的是：
有一个妇女在快要到家时，习惯的看了4楼自家的阳台，儿子正在期待着妈妈回家，当看到妈妈时儿子开始挥手，妈妈也有意地招手，突然意识到这可能有危险，但可能已经晚了，儿子身体失去平衡而掉了下来。而这个妈妈不知为什么会跑的那么快，在那么短的时间内，那么长的距离竟接住了孩子，按当时的速度应该打破了百米世界纪录。而在当用同样重量的物品做实验，无论谁也接不住，甚至那个妈妈也没有那样的速度了。
由此可以得出爱的力量是伟大的，它可以创造奇迹。因为我们每个人身上都有无可预料的潜能，这种潜能平时是不会体现出来，它只是隐藏在身体中。但当有危险时刻来临时，他就会爆发出来，而爱就是其中的一种，它绝对可以创造出奇迹。
父母为了自己的孩子可以不顾危险而挺身而出，这种爱中不掺杂一丝杂质。我们应该向父母的伟大而无私的爱而顶礼膜拜。在我们心头，要永远记住他们的恩情，用一颗炽热的心去回报他们。
爱的奇迹观后感(篇12)
河南省安阳市钢城小学六年级六班李一萌
有报纸报道说，该国第一位在肝移植后怀孕生产的母亲出院了。她叫罗吉伟，来自云南盐津。这类消息不过占报纸的一角，仿佛与我们的生活无关，但是，又有谁了解，在这背后，一个母亲所创造的生命奇迹……
这位妇女得了严重的肝病。如果她不接受肝移植手术，她只能再活一个月。所幸，她找到了合适的供体，命保住了。两年后，她成了妻子，但一年后，当她回到医院进行常规的术后检查时，她发现自己怀孕了。
如果她此时肝功能衰竭，死神会再次与她牵手。当然，她知道这一切，但她也想做一个母亲。几个月后，医生发现胎动明显减少，于是立即给她剖腹产。这个婴儿很脆弱，只能靠呼吸机生存。
她自己也没有脱离危险。她不能去看她儿子。她只能依靠丈夫来表达她孩子的处境。在她丈夫善意的谎言下，她很快就**了。但当她去看孩子时，发现孩子没有她丈夫说的那么好。
她走到氧气舱里，看到皱皱的、**青紫的儿子浑身插满了管子，她无声地落泪了。她轻轻地一下一下地抚摸着珍宝般的孩子，突然间，孩子在母亲的抚摸下睁开了眼，此时，那个一边为孩子揪心、一边又只能在妻子面前强颜欢笑的男人，已经泣不成声……几天后，她抱着用命换来的孩子，用爱唤醒的孩子平安出院了。
读了这篇文章，我对天下所有的母亲敬佩至极。在灾难来临之际，她们把自己的生命安危置之度外，拼死也要保护自己的孩子，不管孩子平常是淘气还是乖巧，学习成绩好还是坏，她们总会把最好的留给孩子。在学习上，她们不能容忍孩子有点粗心。一旦她们发现自己的错误，就会严厉地改正。
我们为此还和母亲吵过，还赌气不和母亲说话，可是我们想过没有，母亲对我们严厉是为了要我们改掉马虎的毛病，是为我们好！
我听过这样一句话：“上帝无法降临在每一个人身边，所以造就了母亲。”母亲的爱宽广而光辉，她用爱包容了我们的过失，她用爱治好了我们心灵的创伤，她用爱帮我们解除了麻烦，她能用眼睛看着我们而不必开口，就能表达：
“我爱你们，我理解你们！”
母爱是无私的，无畏的，伟大的。我们也应该爱我们的母亲！让母亲也能感受到回报的爱！
让爱传出去电影观后感三篇
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让爱传出去电影观后感 篇1
影片《让爱传出去》是一部感人至深的作品。通过讲述一个普通家庭分享爱的故事，它深入探讨了亲情、友情和社会责任的重要性。
影片以一个典型的家庭为中心，家庭成员之间有着深厚的感情和互动。电影着重展现了夫妻之间的爱情。男主角是一位慈爱的丈夫和父亲，他用满满的爱关心妻子和孩子。妻子则是一个充满智慧和温柔的女性，她用她的爱、耐心和支持支持丈夫。他们的爱情故事无疑是观众心中的一个亮点，让人们感受到什么是真正的幸福。
除了家庭之间的互动，电影也展现了友情的力量。男主角是一位热心善良的人，他总是愿意向他人伸出援手。他的朋友们跟随他的脚步，尽他们最大的努力来帮助那些需要帮助的人。这种友情无私、真诚的精神在电影中得到了深刻地体现，它表达了如何通过朋友之间的真诚和支持来改变人们的生活，让他们感到不再孤单和无助。
更重要的是，电影提出了社会责任的问题。影片中展示了许多慈善活动，主人公通过帮助贫困地区的人们和单亲家庭的孩子们，传递着爱和温暖。这些慈善活动不仅帮助了需要帮助的人，也给予了主人公以满足感和内心的满足。通过这个故事，我们不仅感受到了人与人之间的爱，更明白了我们每个人都应该肩负起社会责任，用自己的力量来帮助他人。
影片所传递的精神使我们反思了自己的生活方式，让我们更加关注他人的需要，更加着重于与家人和朋友之间建立深厚的情感联系。它教会了我们如何珍惜身边的人，用积极的态度面对生活中的困难。同时，影片也激发了我们的社会责任感，让我们开始从小事做起，为社会做出一点贡献。
电影《让爱传出去》用温情感动人心。它通过展现一个普通家庭的故事，在细腻的情感描写中让我们感受到爱的力量。无论是夫妻之间的爱情、朋友之间的友情还是通过帮助贫困地区的人们传递的社会责任，影片都深入探讨了各种现实生活中的情感关系和价值观。它让观众思考自己的生活方式，激励他们在日常生活中传递爱和关爱，成为一个更好的人。这部电影无疑是一部关乎人性的作品，它在观众心中留下了深刻的印象，让人们重新评估和思考自己的生活价值。
让爱传出去电影观后感 篇2
电影《让爱传出去》观后感
《让爱传出去》是一部十分温暖感人的电影，它讲述了一个关于人与人之间的爱的故事。这部电影展现了爱的力量，在日常生活中，我们都应该学会给予他人爱与关怀。
电影通过讲述主人公的故事向观众传达了深刻的情感。电影中，主角凯文是一名富有而成功的商人，他过着奢华的生活，一次意外事故改变了他的一切。在车祸中，他失去了妻子和孩子，也导致他因伤残而离开了工作岗位。凯文陷入了迷茫和绝望中。他不愿意接受现状，开始寻找重新建立生活的方式。
在这个过程中，凯文遇到了一位叫艾米丽的年轻女孩。艾米丽是一个身患重病的孩子，她需要负重前往医院进行治疗。凯文因被艾米丽的坚强和乐观所感动，决定帮助她完成这个艰难的行程。他们开始了一次艰辛的旅程，途中面临了各种挑战和困难。凯文和艾米丽并没有放弃，他们始终保持着勇气和希望，彼此鼓励和支持。通过他们的努力和坚持，艾米丽成功到达了医院。这段旅程让凯文意识到了珍惜生活的重要性，并找到了新的动力去面对生活。
这部电影通过凯文和艾米丽的故事，展现了爱的力量和人性的美好。它告诉我们，每个人都可以在自己的位置上给予他人关怀和爱，无论是大事还是小事。爱是一种能够温暖人心、改变人生的力量。在现实生活中，我们常常被工作、压力和忙碌所困扰，很容易忽视身边其他人的需要。电影通过凯文和艾米丽的故事提醒我们，即使在自己面临困境的时候，我们也可以找到一种方式去帮助他人。无论是关怀他人的心情，或是以行动为他人提供帮助，我们都可以通过自己的爱去改变他人的生活。
与此同时，这部电影也告诉我们，在面对生活困境时，保持勇气和希望是至关重要的。凯文和艾米丽都面临着各自的挑战，他们可能会觉得困难重重，但他们都没有放弃，相信自己能够战胜困难。他们互相鼓励和支持，一起克服了许多困难。这种坚持和乐观的态度是我们值得学习的。无论遭遇何种困境和挫折，只要我们坚信自己，保持勇气和希望，就能够克服任何困难。
小编认为，《让爱传出去》这部电影通过温暖感人的故事，向观众传达了爱的力量和人性的美好。它提醒我们，在我们的生活中始终保持对别人的关心和爱，无论是大事还是小事。同时，无论遭遇什么困境和挫折，我们都应该保持勇气和希望，相信自己可以克服困难。这部电影让人们重新思考自己的生活态度，并鼓励他们在日常生活中传递爱和关怀。希望更多的人能够看到这部影片，从中受到启发，用爱为他人带去温暖和希望。
让爱传出去电影观后感 篇3
电影《让爱传出去》观后感
《让爱传出去》是一部关于爱与勇气的动情之作，这部电影以其真实感人的故事情节深深触动了我。导演运用镜头语言和优秀的剧本刻画出了人性中最美好的一面——关爱和奉献。
故事的主人公是一位身为华农大学学生的小女孩小雅。她并不象其他的孩子一样，生活在家庭的温暖环境中，而是被爸爸的好姐姐收养，在农村长大。尽管她的生活条件十分艰苦，但她依然保持着积极乐观的态度，始终相信爱是可以影响人们命运的力量。
小雅的好姐姐是一位身患绝症的病人，即将面临生命的终结，但她并没有将时间浪费在自怜和自卑上。相反，她发自内心的渴望帮助到自己身边需要帮助的人。于是乎，在她的影响下，小雅开始了一系列的善举。她帮助贫困学子，救助流浪小动物，帮助受灾的农村家庭。这些善举看似微不足道，但对于得到帮助的人们却产生了巨大的影响。小雅因此认识到，这个世界上好人还是有的，自己的力量也可以让别人感到温暖和慰藉。
电影通过细腻的画面、感人的音乐和出色的演员表演将故事情节展现的淋漓尽致。每一个角色都非常生动，他们的表演和对话让我情不自禁的为他们投入到剧情之中。特别是小雅和她的好姐姐之间的情感戏份，通过台词和肢体语言将他们之间纯真而又坚强的情感传递给观众。每一次小雅坚持完成一项善举，她的眼睛里都充满了希望和光芒。这样的细节让我更加深入的理解了爱的力量，在逆境中依然坚持善行。
整个电影中浸透着一股深情厚意。导演将关爱的力量表现的细腻而真实，每一个片段都如同镜头一样，将观众从现实世界带入到了电影中，让观众不再只是旁观者，而是融入到了角色的身体感受他们的悲喜。在电影的当小雅的好姐姐由于病情恶化无法照顾自己时，她选择了无私的安排好她的后事，并将自己注册为捐献者。这个场景让我感动的热泪盈眶，爱和勇气通过电影将观众的心打动的四处激荡。
《让爱传出去》这部电影是一次关于爱与勇气的旅程，通过小雅和她的好姐姐的故事，揭示了爱的伟大。它让我明白了，每个人都有自我奉献的精神，只要我们有爱的心，就能够一直为他人默默奉献。观看这部电影，我不禁思考自己是否可以做些什么来让爱传出去，让身边的人感受到温暖和关怀。这部电影对我而言，并不只是一部纯粹的娱乐作品，更是一次情感的洗礼和心灵的触碰。
通过《让爱传出去》，我明白了，爱是无国界，无条件的。我们不需要有多大的财富才能去帮助别人，很多时候，只需要我们的爱心和善意就能让别人感受到温暖。每个人都可以成为一个小太阳，只需要用我们微薄的力量去传递爱与正能量。
小编认为，《让爱传出去》是一部生动展现了爱与勇气的电影。它以感人的故事情节、出色的演员表演和细致入微的导演手法引发了我的思考，在我内心激起了对爱心与奉献精神的渴望。这部电影让我相信，每一个人都可以成为一个传递爱的使者，只要我们愿意付出，用自己的善行让世界变得更美好。让我们一起行动起来，让爱传出去！
2025让爱传出去观后感5篇
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让爱传出去观后感 篇1
影片《让爱传出去》是一部感人至深的作品。通过讲述一个普通家庭分享爱的故事，它深入探讨了亲情、友情和社会责任的重要性。
影片以一个典型的家庭为中心，家庭成员之间有着深厚的感情和互动。电影着重展现了夫妻之间的爱情。男主角是一位慈爱的丈夫和父亲，他用满满的爱关心妻子和孩子。妻子则是一个充满智慧和温柔的女性，她用她的爱、耐心和支持支持丈夫。他们的爱情故事无疑是观众心中的一个亮点，让人们感受到什么是真正的幸福。
除了家庭之间的互动，电影也展现了友情的力量。男主角是一位热心善良的人，他总是愿意向他人伸出援手。他的朋友们跟随他的脚步，尽他们最大的努力来帮助那些需要帮助的人。这种友情无私、真诚的精神在电影中得到了深刻地体现，它表达了如何通过朋友之间的真诚和支持来改变人们的生活，让他们感到不再孤单和无助。
更重要的是，电影提出了社会责任的问题。影片中展示了许多慈善活动，主人公通过帮助贫困地区的人们和单亲家庭的孩子们，传递着爱和温暖。这些慈善活动不仅帮助了需要帮助的人，也给予了主人公以满足感和内心的满足。通过这个故事，我们不仅感受到了人与人之间的爱，更明白了我们每个人都应该肩负起社会责任，用自己的力量来帮助他人。
影片所传递的精神使我们反思了自己的生活方式，让我们更加关注他人的需要，更加着重于与家人和朋友之间建立深厚的情感联系。它教会了我们如何珍惜身边的人，用积极的态度面对生活中的困难。同时，影片也激发了我们的社会责任感，让我们开始从小事做起，为社会做出一点贡献。
电影《让爱传出去》用温情感动人心。它通过展现一个普通家庭的故事，在细腻的情感描写中让我们感受到爱的力量。无论是夫妻之间的爱情、朋友之间的友情还是通过帮助贫困地区的人们传递的社会责任，影片都深入探讨了各种现实生活中的情感关系和价值观。它让观众思考自己的生活方式，激励他们在日常生活中传递爱和关爱，成为一个更好的人。这部电影无疑是一部关乎人性的作品，它在观众心中留下了深刻的印象，让人们重新评估和思考自己的生活价值。
让爱传出去观后感 篇2
《让爱传出去》观后感
电影《让爱传出去》讲述了一个温暖而感人的故事，旨在唤起人们对爱的关注和呼吁。影片通过细腻的情感描写、真实的生活片段和令人动容的表演，展现了爱的力量以及它在社会中的重要性。
电影的主要情节围绕着一个普通的家庭展开。故事发生在一个贫困地区，主人公是一位叫李明的小学老师，他带领班级中的孩子们通过各种方式传播爱和关心。李明不仅在教学上给予学生们最好的关怀，而且还鼓励他们积极参与社会公益活动，用自己的实际行动去传播爱心。
电影中有一个令人难以忘怀的镜头，当地发生了一次山体滑坡意外，导致一户人家被掩埋。李明毫不犹豫地带领学生们和社区居民一起展开了救援行动。正是李明的勇敢和无私精神，让观众看到了普通人的伟大，以及通过爱可以超越身份和地位的力量。这个场景深深地触动了我，我也为主人公们的善举而感到自豪和鼓舞。
电影通过展示各种展示爱的方式，包括捐款、志愿服务和帮助有需要的人。其中一个特别感人的场景，就是李明发起了一场募捐活动，用于为一个得了重病的孤儿筹集医疗费用。整个社区的人们纷纷踊跃捐款，有的甚至自发地组织义卖活动。这个场景传达出了对弱势群体无私的爱和支持，同时也激励观众们去关注社会中还存在的不公平和需要帮助的人们。
除了爱与正能量的主题，电影也深入探讨了一些社会问题，如贫困、疾病和社会冷漠。它揭示了当代社会普遍存在的问题，提醒观众们要更加关心和支持弱势群体，真正做到让爱传出去。
电影的意义不仅在于展示爱的力量，更在于激发人们对善行和公益事业的参与。它让观众重新思考自己在社会中的责任和角色，并鼓励大家从自身做起，成为积极的社会公民。电影中的一句台词：“每个人都拥有点亮世界的力量。”道出了每个人身上都有点点热情与善良，只要我们发挥出来，就能真正改变社会，让爱成为一种传承。
总而言之，《让爱传出去》是一部充满温情和感动的电影。它通过富有想象力的剧情和深入人心的情感表达，向观众们传递出对爱与关心的思考和呼吁。无论是在教育还是社会公益方面，《让爱传出去》都值得我们深思和行动。让我们携手努力，将这份爱传播出去，让这个世界变得更美好。
让爱传出去观后感 篇3
在这个人欲横渡、精神堕落、道德沦丧、生活卑劣猥琐、丑恶黑暗的时代里，《让爱传出去》观后感。冷漠，自私，胆怯，势利，阴险，**，伤害了你我周围的一切，充满了世界，吞噬着光明。而影片中的特雷弗，一个只有11或12岁的孩子，用自己的生命点亮了整个黑暗。
“每个人都有自己的习惯，即使是不好的，也不愿去改变，观后感《《让爱传出去》观后感》。分享一篇好文章◆所以我放弃了，其他人一起失败了！
”影片中trevor接受采访时说的这段话深深触动了我。是啊，我们连自己不好的***不想改变，又怎么去改变这个让我们厌恶的世界呢？总是在抱怨世风日下、人心不古。
对对背叛、处处机关、人人暗算……。却忘了这一切原本就是自己造成的，是我们的麻木助长了这一切。
我不敢想能改变今天所看到的不可思议的世风和不堪入目的人心。但我真的想改变自己，勇敢的点燃自己。即使不能照亮别人，也要照亮自己。
如何能使自己的生命发光？
——至少不要拒绝被点燃。
天灾无情，没有国界，为生者祈祷，为死者哀悼
tibet雪狮
2010年3月12日
特别声明：
一、本文为原创、首发作品。著作权及使用权归作者所有。
让爱传出去观后感 篇4
电影《让爱传出去》观后感
《让爱传出去》是一部关于爱与勇气的动情之作，这部电影以其真实感人的故事情节深深触动了我。导演运用镜头语言和优秀的剧本刻画出了人性中最美好的一面——关爱和奉献。
故事的主人公是一位身为华农大学学生的小女孩小雅。她并不象其他的孩子一样，生活在家庭的温暖环境中，而是被爸爸的好姐姐收养，在农村长大。尽管她的生活条件十分艰苦，但她依然保持着积极乐观的态度，始终相信爱是可以影响人们命运的力量。
小雅的好姐姐是一位身患绝症的病人，即将面临生命的终结，但她并没有将时间浪费在自怜和自卑上。相反，她发自内心的渴望帮助到自己身边需要帮助的人。于是乎，在她的影响下，小雅开始了一系列的善举。她帮助贫困学子，救助流浪小动物，帮助受灾的农村家庭。这些善举看似微不足道，但对于得到帮助的人们却产生了巨大的影响。小雅因此认识到，这个世界上好人还是有的，自己的力量也可以让别人感到温暖和慰藉。
电影通过细腻的画面、感人的音乐和出色的演员表演将故事情节展现的淋漓尽致。每一个角色都非常生动，他们的表演和对话让我情不自禁的为他们投入到剧情之中。特别是小雅和她的好姐姐之间的情感戏份，通过台词和肢体语言将他们之间纯真而又坚强的情感传递给观众。每一次小雅坚持完成一项善举，她的眼睛里都充满了希望和光芒。这样的细节让我更加深入的理解了爱的力量，在逆境中依然坚持善行。
整个电影中浸透着一股深情厚意。导演将关爱的力量表现的细腻而真实，每一个片段都如同镜头一样，将观众从现实世界带入到了电影中，让观众不再只是旁观者，而是融入到了角色的身体感受他们的悲喜。在电影的当小雅的好姐姐由于病情恶化无法照顾自己时，她选择了无私的安排好她的后事，并将自己注册为捐献者。这个场景让我感动的热泪盈眶，爱和勇气通过电影将观众的心打动的四处激荡。
《让爱传出去》这部电影是一次关于爱与勇气的旅程，通过小雅和她的好姐姐的故事，揭示了爱的伟大。它让我明白了，每个人都有自我奉献的精神，只要我们有爱的心，就能够一直为他人默默奉献。观看这部电影，我不禁思考自己是否可以做些什么来让爱传出去，让身边的人感受到温暖和关怀。这部电影对我而言，并不只是一部纯粹的娱乐作品，更是一次情感的洗礼和心灵的触碰。
通过《让爱传出去》，我明白了，爱是无国界，无条件的。我们不需要有多大的财富才能去帮助别人，很多时候，只需要我们的爱心和善意就能让别人感受到温暖。每个人都可以成为一个小太阳，只需要用我们微薄的力量去传递爱与正能量。
小编认为，《让爱传出去》是一部生动展现了爱与勇气的电影。它以感人的故事情节、出色的演员表演和细致入微的导演手法引发了我的思考，在我内心激起了对爱心与奉献精神的渴望。这部电影让我相信，每一个人都可以成为一个传递爱的使者，只要我们愿意付出，用自己的善行让世界变得更美好。让我们一起行动起来，让爱传出去！
让爱传出去观后感 篇5
电影《让爱传出去》观后感
《让爱传出去》是一部十分温暖感人的电影，它讲述了一个关于人与人之间的爱的故事。这部电影展现了爱的力量，在日常生活中，我们都应该学会给予他人爱与关怀。
电影通过讲述主人公的故事向观众传达了深刻的情感。电影中，主角凯文是一名富有而成功的商人，他过着奢华的生活，一次意外事故改变了他的一切。在车祸中，他失去了妻子和孩子，也导致他因伤残而离开了工作岗位。凯文陷入了迷茫和绝望中。他不愿意接受现状，开始寻找重新建立生活的方式。
在这个过程中，凯文遇到了一位叫艾米丽的年轻女孩。艾米丽是一个身患重病的孩子，她需要负重前往医院进行治疗。凯文因被艾米丽的坚强和乐观所感动，决定帮助她完成这个艰难的行程。他们开始了一次艰辛的旅程，途中面临了各种挑战和困难。凯文和艾米丽并没有放弃，他们始终保持着勇气和希望，彼此鼓励和支持。通过他们的努力和坚持，艾米丽成功到达了医院。这段旅程让凯文意识到了珍惜生活的重要性，并找到了新的动力去面对生活。
这部电影通过凯文和艾米丽的故事，展现了爱的力量和人性的美好。它告诉我们，每个人都可以在自己的位置上给予他人关怀和爱，无论是大事还是小事。爱是一种能够温暖人心、改变人生的力量。在现实生活中，我们常常被工作、压力和忙碌所困扰，很容易忽视身边其他人的需要。电影通过凯文和艾米丽的故事提醒我们，即使在自己面临困境的时候，我们也可以找到一种方式去帮助他人。无论是关怀他人的心情，或是以行动为他人提供帮助，我们都可以通过自己的爱去改变他人的生活。
与此同时，这部电影也告诉我们，在面对生活困境时，保持勇气和希望是至关重要的。凯文和艾米丽都面临着各自的挑战，他们可能会觉得困难重重，但他们都没有放弃，相信自己能够战胜困难。他们互相鼓励和支持，一起克服了许多困难。这种坚持和乐观的态度是我们值得学习的。无论遭遇何种困境和挫折，只要我们坚信自己，保持勇气和希望，就能够克服任何困难。
小编认为，《让爱传出去》这部电影通过温暖感人的故事，向观众传达了爱的力量和人性的美好。它提醒我们，在我们的生活中始终保持对别人的关心和爱，无论是大事还是小事。同时，无论遭遇什么困境和挫折，我们都应该保持勇气和希望，相信自己可以克服困难。这部电影让人们重新思考自己的生活态度，并鼓励他们在日常生活中传递爱和关怀。希望更多的人能够看到这部影片，从中受到启发，用爱为他人带去温暖和希望。
2024爱的教育观后感精华
观看一些有深意的电影时，不应只停留在表面的思考。只有认真地写下观后感，才能更好地体会作品的内涵。一篇优秀的观后感应该具有时代气息，并带有真情实感。那么有哪些可供借鉴的观后感范本呢？笔稿范文网小编特地收集整理了“爱的教育观后感”相关的资料，以下是详细内容。欢迎您持续关注我们的更新，同时也请收藏我们的网站，以了解最新动态！
爱的教育观后感【篇1】
孙家集中心小学六年级一班刘新颖
辅导教师：张晓丽
这个暑假，我读了《爱的教育》这本书。这是意大利的一名叫亚米契斯的作家以日记形式撰写的一部**，书里的每一个故事虽然比较短小，但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的爱、那老师与学生的情感、那朋友之间的纯真友谊……这一切的一切永远都离不开一个字——爱。
《爱的教育》全书100篇，刚刚读了几篇，我就爱上了这本书。书中的每一段、每一句、甚至每一个字都深深地吸引着我，让我感受到爱的力量。《一个不幸事件》中，罗贝蒂为了救一个快被车撞到的男孩，不幸被轧断了一条腿；《佛罗伦萨的小抄写员》中的朱里奥为了减轻爸爸写封套的劳累，他准时晚上12：
00起来偷偷地写封套，却因白天劳累遭到父亲误解；《伦巴第的小哨兵》中一位弃儿受命令做了哨兵，不顾子弹袭击，爬上树侦查情况，不幸中弹身亡……书中还有很多故事是讲述朋友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。而这些事的思想，都出自同一个思想，同一个信念，那就是“爱”。爱的力量是强大的，但也是脆弱的，我们需要去做，去寻找。
这本书真是让我受益匪浅！
这本书教我们把我们的爱献给需要的人。我们要从小事做起，从换位思考做起，学会理解、理解和包容。这不仅是大人们的事，我们逐渐长大了，很多事，同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和养育我们的父母。
读完全书，我获得了精神食粮的满足。我体会到了人生的哲理，得到了感恩的心，关心他人，无私奉献给他人
愿生活中处处开满真、善、美的鲜花。
爱的教育观后感【篇2】
爱的教育是意大利作家亚米契斯所写的，这本书是以一个小男孩——安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。例如，每月故事中——六千里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马尔可的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作.妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马尔可的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马尔可想妈妈想的快死了。终于，12岁的马尔可自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切，马尔可踏上了千里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马尔可坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马尔可的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马尔可和妈妈终于重逢了……读到这里，我不禁为马尔可对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己。和马尔可同样的岁数，却显得样无知，那样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事，就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了,哎…
有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，则会自杀，表示他的抗议，这多可悲呀！其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀！
爱的教育观后感【篇3】
故事的名字叫《烧炭人与绅士》。是关于诺比和贝蒂的争吵。当nobis看到原因，他说贝蒂的父亲是一个乞丐。贝蒂很害羞。当他回到家，他告诉他的父亲，他的父亲去学校找老师抱怨。那时，当nobis的父亲听到有人叫他的名字，他问发生了什么事，老师又说了一遍。诺比斯的父亲非常生气，所以他打电话给诺比斯向贝蒂道歉，并和她的父亲握手。在诺比斯道歉之后，贝蒂的父亲把她推开，贝蒂拥抱了诺比斯。
这个故事的真相是，你不应该傲慢或看不起人。否则，就会伤害别人，惩罚自己。
我曾经有过这样的经历，当我去剑桥的时候，我的老师安排我去同学的身边。当我看到他脏兮兮的时候，我会不理他，避开他，因为我怕他会碰我。结果，我被骂了。从那以后，我再也不看人了。
热爱教育，热爱阅读，热爱体验
我最喜欢的书静静地放在我的书架上。当我不高兴的时候，我总是把它拿起来仔细阅读。这是意大利著名作家阿米库斯的经典著作——《爱的教育》。公安李柯，爱的教育大师，读笔记和小说，是小学四年级的学生。他的小日记已经成为一本漫画书，展示了这个成长的故事。每一块都闪耀着爱的光芒。火花绚丽多彩:教师对学生的无私关怀和教育;热爱祖国的青年;朋友之间真诚的友谊;陌生人的热情帮助;人与人之间的尊重和理解…生动的故事向我们展示了父母和孩子之间近乎完美的爱，老师和学生之间的爱，朋友之间的友谊，国家之间的爱……虽然故事里的人离我们几百年远，但他们似乎就住在我们身边，让我们深受感动。
例如，有一个故事叫做“伦巴第的小哨兵”，讲的是一个军官让一个年轻人爬上一棵树，看看是否有敌人的踪迹。于是，年轻人爬上了树。当时，三颗子弹打破了天空的平静。这个年轻人中枪了。年轻人像风筝断了线一样从树上掉了下来，
军官急忙跑过去用手帕盖住他的伤口。男孩的头猛地一沉，停止了呼吸。那名军官被电休克了。几分钟后，警察把男孩埋葬了。我认为青少年为国家和人民而死。司马迁说过:“人固有的死亡，不是比泰山重，就是比羽毛轻。”年轻人的死比泰山还重要。我们应该向他学习，向他学习不为国家流血牺牲的精神。
热爱教育，阅读体验，范文思
《爱的教育》是意大利著名儿童文学作家阿米库斯所著。这本书以小学生日记的形式，反映了不同社会阶层的人及其关系，他们的生活条件，他们对各种事物的不同态度，情绪和处理方法。
听我妈妈告诉我，老师每天有五节课，外加一节体育课。晚上，他要上两个小时的夜校。他睡得太少，吃得也不仔细。他总是匆匆忙忙地吃几口就完成了任务。他从早到晚几乎没有机会呼吸，怎么能不努力工作而不生病呢?(这是《爱的教育》中的一段话)老师为他的同学努力学习，这不是很感人吗?它能充分体会到老师对学生的关心是多么真诚!这种关心与最基本的东西之一——爱是分不开的。
中国文学的圣人孔子有句名言:仁者相亲相爱。可见，凡是有仁爱之心的人，首先要有一颗善良的爱心。
事实上，老师对学生的爱是最纯粹的。谁是不爱学生的老师?我们的小学语文老师就是一个很好的例子。每天放学后，她都会留在教室里批改作业，或者对当天的课做一个总结。她女儿每天7点钟到她家吃晚饭。她总是对女儿说:“等一会儿，或者先回家。”我很快就会叫的。”但是她的女儿一直等到十点以后。此外，她不会请假。即使她病了，她也坚持要和我们一起上课。这是老师和学生之间的情况。他们总是散发出“爱”的“芬芳”，让人“陶醉”。
在一个美丽的世界里，除了环境之美，还需要爱。只要这个世界充满爱，那么这个世界就会变得更好。
爱的教育观后感【篇4】
爱的教育是意大利作家阿米奇斯的名著。它以日记的形式描写了4年级学生阿里科9个月学期的小故事。这些小故事很平凡，但每一篇文章都包含着一种爱的力量。同学之间的爱，兄妹之间的爱，子女和父母之间的爱，老师和学生之间的爱。任何爱情都不寻常。故事的主人公安利可住在一个充满爱心的家庭里，他很善良，很享受帮助别人，但有时不明白道理，经常和父母顶嘴，尽管如此，他的父母还是非常爱他。《爱的教育》没有枯燥的说教，没有豪言壮语，更没有壮烈的英雄事迹。卖木炭的，石工，铁匠的儿子，少年鼓手，生病上课的教师。而且是他们平凡的日常生活。正是这种平凡的生活表达了那份爱和期待。作家用笔把读者带入爱情世界，在爱情中接受教育。除了这个小故事，还有一些父母的回帖和月刊故事。父母的评论对安利科犯了错误，父母对安利科的批评也是一个小小的启发。每个月的故事都是老师每个月要给同学们读的爱国故事。这些文章和故事对我很有帮助（一个家庭）。读完这本书后，我觉得爱情，谁都可以。好了，同学们，让世界充满爱！
爱的教育观后感【篇5】
读完《爱的教育》这本书，我感触很大。主人公恩里科，他纯真善良、学习勤奋、待人诚恳、友善。
他认识了许多小伙伴，有加罗内，德罗西、克罗蒂等人，他们都是淳朴善良的孩子，当别人有困难时，他们都愿意第一时间伸出援手。其中，让我印象最深的是“清扫烟筒的孩子”这个故事。故事讲的是一个小男孩儿，他家境贫寒，为了贴补家用，他需要经常打工挣钱。一天清扫烟筒挣了30个索尔多，但他的衣服太破旧，口袋破了一个洞，钱掉了出去。他很焦虑，不敢回家，害怕爸爸打他。这件事被女子学校的学生们知道了，大家纷纷向他伸出援手，许多女生都舍去了买作业本的钱捐给小男孩。
当30个索尔多凑齐了，钱仍旧在源源不断地送来。那些没钱的小女生也送花给小男孩。最后，小男孩两只手里攥满了钱币，他上衣的纽扣上、帽子上都是鲜花，让人感动不已。小男孩儿小小年纪就挑起了家庭生活的重担，真叫人同情，也令我敬佩。我想：勇敢地面对生活，在别人需要帮助的时候无私地伸出援手，都是我们应该去学习的。
爱的教育观后感【篇6】
当我看到《爱的教育》这本书，书名就令我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么？
带着这个思考，我不断地了解，不断地学xi。《爱的教育》采用了日记形式；讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校的爱，有感人的力量。引导我们永远保持一颗勇于进取而善良的心，爱祖国，爱人民，同情人们的一切不幸与苦难。爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形，就总被我们忽略。其实它的意义已经融入生命，就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆在眼前；临睡前不忘看孩子一眼，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱，当我们陷入困境时，总是父母陪在身边，晚上总忍不住叮嘱一句；早点睡！读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗爱子女的心。
安利柯有一本与父母共同读写的日记，而现在的很多学生都在自己的日记上了一个小锁，最简单的东西最容易忽略。读了《爱的教育》我走入安利柯的生活，目睹他们是怎样学习、生活，怎样去爱，在感动中，我发现，爱中包含着对于生活的追求，如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵，那么，我认为作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田，当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国家炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上曾浸透了中华儿女的血，同样是为了自己国家的光明，同样可以抛弃一切的厮拼，我被这至高无上的爱所折服，我不需要为祖国抛头颅了。但祖国需要我们的还很多，爱之所以伟大，是因为它不仅仅因个人而言，更是以整个祖国为荣的尊严与情绪。
爱是博大的，无穷的。
爱的教育观后感【篇7】
《爱的教育》是一本洗涤心灵的书本。吸引住我的，好像并并不是其文学类使用价值有多大，而取决于那普普通通而细致的笔触中反映出去的几近极致的亲子游之爱，老师学生之情，盆友之谊，乡国之恋这一部随处弥漫着爱的小说所蕴含释放出的那类浓厚，浓厚的情感能量，确实很杰出。《爱的教育》在述说高尚纯真的人性之爱就是一种更为真心实意的教育，而教育使爱在提升。尽管，每一个人的人生经验不一样，可是你能从《爱的教育》中，感受到以前经历过的这些相近的情感，可大家对于此事的心态个人行为很有可能不一样。它让我感动的另外也引起了我针对爱的一些思考。
通过安利柯的叙述，我掌握到哪些的师爱才最让学生觉得溫暖：把学生当家人的老师！当安利柯的老师讲到：大家之外，也没有其他亲属当今世界，除开大家，也没有可爱的人！大家是我的儿子、闺女；我爱你们，请大家也喜欢我！大家当中，我一个都不肯责罚，请将大家的真心实意给我看看！使我们全班变成一家，帮我抚慰，帮我荣誉！老先生的这种话，让全部的学生都相信于他，这名老师的以诚相待深深触动了我！他使我们意识到，老师或父母用公平的眼光对待小孩是多么的关键！
逐渐长大以后，上学了，又有老师的爱，学生们的爱。爱就如气体一般，大家身旁到处都是爱，大家从未离开它，离开最爱的人，就相当于没有灵魂的人。爱能够让人绝处逢生，爱能够使浪子回头，爱又可以激起人无穷无尽能量。
爱情是一种体会，是一种信念，是一种追求完美，是没法用精确的文本描述爱的定义，可是我明白，有着最爱的人，投入爱的心，人生必然是丰富而无憾的。一样，大家对学生的爱，不应是居高临下的和蔼可亲，而应是发自肺腑的爱，这类爱的表达既是体贴入微的，也是情不自禁的真情流露。在我们把善心顺理成章地送给学生时，学生会不但把大家当老师，更会把大家作为盆友，弟兄，爸爸妈妈。离开情感，一切教育全是无从说起，情感自然不可以替代教育，但教育务必填满情感。总而言之，爱的教育是医治内心外伤的灵丹妙药，是开启学生心扉的锁匙。被爱的人才明白去恋人，爱给人能量，给人温暖，也给人美丽的心灵和情感。让小朋友们心里有着爱，许多难题都很有可能在爱的暖流里融解。
爱的教育观后感【篇8】
今年暑假，每天我都和妈妈去新华书店，精精有味地读完了意大利作家写的《爱的教育》，深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品德而感动。这本小说没有任何的豪情壮语，也没有任何苍白无力的说教，而是通过对生活的朴素的描写，使人感受到一个最根本的东西—爱。
给我印象最深的是《少年爱国者》这个故事。故事讲述一个贫穷的意大利青年，从小就被卖到戏班子，受尽了虐待。一次，戏班子到西班牙，他趁机逃了出来。在意大利领事的帮助下，他登上了开往意大利的船只，与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他，纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时，他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利，于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来，并高吼到：“我不要说我们国家坏话的人的东西！”读到这里，我不禁为这个小男孩宁可挨饿，也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。
我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞，他少年时就立志“精忠报国”，为了祖国，为了人民，他忍辱负重，含冤而死；解放军叔叔，为了领土的完整，不怕流血，牺牲，赶走了入侵我国的侵略者；多少体育运动健儿，为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空，忍者伤痛，奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数国人奋发向上。
我们从小就应该以他们为榜样，树立爱祖国的思想。爱祖国，平时应体现在爱集体，关心同学，爱护公物。爱祖国就一定要为祖国而奋斗，使自己具有为祖国建设的本领，将来也像他们一样，要为祖国增光添彩！
爱的教育观后感【篇9】
爱的教育的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪在身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡。读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。
如果说爱是一次旅游，也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的，愉快的旅游。就像生活，如果把生活看成一次服刑，人们为了某一天刑满释放，得到超脱而干沉重的活儿；那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之，把生活看成旅游，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。
如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵，那么，我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很“口号”，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明，同样可以抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了，但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量。
这篇《爱的教育》读后感，给人心灵的震撼。作者概述了“爱是博大的，无穷的，伟大的力量”，让我们看到了爱的教育的魅力。文章结尾联系现实，很有感召力。
爱的教育观后感【篇10】
暑期里，我看了很多书，我认为最更有意义的便是《爱的教育》了。它讲的是：有一个男孩儿，他叫安利柯，在他的身旁发生了很多感人至深的短故事，他把他们都用随笔纪录了出来。
在其中，我最喜欢安利柯的教师讲的每个月小故事：《爸爸的看护者》本文，它讲了乡村青少年西西洛听闻爸爸生病了，一大早起來冒着雨，从乡村赶来大城市的医院里，探望他得病的爸爸。他见到自身的“爸爸”病得重无比，忍不住痛哭起來。他体贴入微的照顾着“爸爸”，或者给他梳理褥子呀，或者给他赶蚊虫呀，或者拿手摸摸他的头呀，或者给他喂汤剂呀这些。直至有一天，西西洛正确实爸爸来啦，他才发觉认错了人，原先哪个病人并不是西西洛的爸爸，可是西西洛還是守卫在哪个病人身旁，之后，由于他病的过重了，最后還是去世了，西西洛才恋恋不舍地走了。我十分钦佩他，他听闻爸爸生病了，急考虑寻找爸爸认错了人都不清楚。他还关注别人，之后他本来了解病人并不是爸爸了，还激情的侍候着他，直至他去世了才离去他。
我觉得：一定要学习培训西西洛关注爸爸妈妈的质量，我爸爸工作中也十分艰辛，他经常是我睡着了才回家，我早上起来后他就要上班了。因此，睡觉前，我给爸爸热了一杯牛奶，下边有一张小纸条，写着：“爸爸辛苦！”第二天，爸爸夸奖了我，由于小纸条上尽管仅有一句话，可是它意味着了我对爸爸的情意，我高兴极了！