节约粮食的名言
节约粮食的名言。
孟子在《寡人之于国也》中说:“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。~~每个人都欣赏不同类型的句子,请阅读由笔稿范文网为你编辑的节约粮食的名言,希望你能从中找到有用的内容!
节约粮食的名言(篇1)
1、一斤粮,千粒汗,节衣缩食细策画。
2、能力目的:通过学生参与调查工作,培养学生思维能力;通过采访教学,提高学生语言表达能力。通过问卷汇总,培养学生的分析能力.
3、爱惜粮食,养成节省好习惯。
4、无论是农田里的谷穗还是餐桌上的米饭,粮食都应该得到我们无微不至的珍爱和保护。
5、节约粮食,是中华民族的传统美德,是对农民伯伯劳动成果的尊重。古往今来,节约粮食的诗词歌赋,名人名言有很多。南宋理学大家朱熹在《论语集注》中记载“朝曰饔,夕曰飧”。在他的《朱子家训》就写到:“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”告诫家人节约粮食。
6、盛饭要适量,吃多少盛多少,把碗里的饭吃干净,做到不随便剩饭剩菜。在学校食堂就餐的同学更是如此,刷了饭卡,打了饭,就一定要吃完。
7、【节约粮食的名言】精打细算够半年,遇到荒年不受难。
8、设立节约粮食小标兵,监督同学们吃饭,避免浪费粮食的现象。
9、尊重粮食,就是尊重那些无助的种粮人。
10、译文:在这盘中的食物,是用那些点点滴滴的辛勤换来的。
11、艰苦克己、勤俭持家,是节约粮食的基本法则。
12、古代·美德·国学·文化
13、饭是米做的,水是金煮的,节约粮食,珍惜每一口饭。
14、是的,根据《中华人民共和国农业法》,国家提倡珍惜和节约粮食,并采取措施改善人民的食物营养结构。
15、粮食如山珍,浪费大过天。
16、二、做到合理消费。绿色消费,理性消费,按需点菜,厉行节约,反对浪费。
17、"看"动画提问导入:你们知道我们做饭的大米是从哪里来的?GX86.coM
18、稻云不雨不多黄,荞麦空花早着霜。
19、珍惜粒粒谷,做好盘中餐。
20、粮食浪费好比大海中的一滴水,看似微小,但累积起来就是巨大的浪潮。
21、保护自然资源,反对“竭泽而渔”,要求以和善、兽、木。这些丰富的保护自然资源的思想,在自然环境日趋恶化的今天愈益显示出其现实意义。“天人合一”是中国古代文化中关于人与自然关系的一以贯之的命题。老庄反复强调的“道法自然”、“无为”思想,就是在强调人与自然的和谐相处,即“天人合一”
22、浪费粮食等于是浪费生命的能量,让我们珍惜每一粒粮食吧。
节约粮食的名言(篇2)
23、粮食是农民的辛勤劳动结晶,我们要珍惜每一颗谷粒,感激他们的辛苦。
24、这个口号的核心意义在于通过减少食物浪费来保护粮食资源并提高全社会的粮食利用效率,这也可以帮助减少农业对环境的影响。
25、孔子一向崇尚节俭,曾说:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”他认为,吃粗饭,喝白水,弯着胳膊当枕头,这种生活中也有着快乐。用不正当的手段而得来的宝贵,与他看来就好比天上的浮云。(《论语·述而》)。
26、一首关于生态的诗,突出只要我们努力保护生态,我们的祖国就会更美好。
27、只有这样才能避免浪费,并为未来留下更多的资源。
28、对我校学生所在家庭的调查,使学生掌握粮食浪费的一手资料,把调查结果制作成环保宣传报、展板,通过展板进行宣传,让更多的人来从我
29、生态文明,是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的社会形态。
30、译文:一碗粥,一顿饭都要想它的来之不易,
31、学习过竹梯上时保持身体*稳,发展*衡能力及身体的协调能力。
32、评选节约粮食好少年。这样可以提高大家节约粮食的积极性,让节约成为一种习惯。
33、爱惜粮食,培养幼儿良好的进餐习惯。
34、粮食是农民辛勤劳作的成果,节约粮食就是珍惜农民的汗水。
35、当然作为未来的栋梁勤俭节约是一定要从我们做起,节约每一滴水,每一度电,每一粒饭,每一个资源……勤俭节约从小事做起,从我做起。
36、粮食宝贵,节约可持续,保护粮食资源是我们每个人的责任。
37、孔子告诫人们要勤俭节约的句子是
38、打破浪费粮食的习惯,从点滴做起,才能带来真正的改变。
39、节约粮食是养生之本,促进可持续发展的关键。
40、想一想,为世界粮食日拟定几个宣传标语,突出“爱惜粮食,节约粮食”的主题,并请6位同学读一读自己拟好的标语,同学之间可以相互点评交流。
41、奢侈使人想要更多。君子多欲包富,浪费道速灾。司马光的“经济与健康培训”
42、可以写中国在近几年中出台的一些有关保护环境的政策,一些人对生态保zhi护的贡献。
43、培养学生物尽其用,不浪费粮食,爱惜粮食,节约粮食的好品质。
44、见到亲朋好友浪费粮食的行为,要及时劝说并制止。
节约粮食的名言(篇3)
45、家长可利用假期,带孩子郊游。并给孩子介绍农作物的种植知识,使孩子懂得粮食的来之不易,从而养成爱惜粮食的好习惯。
46、由俭如奢易,由奢入俭难节约光荣,浪费可耻。君子以俭德辟难谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。萨迪
47、感恩·劳动·珍惜·勤奋学习
48、教育幼儿应从小养成爱惜粮食的好习惯,珍惜他人的劳动成果。
49、开展“小小检查员”活动邀请班上的幼儿轮流当“小小检查员”。每餐之后检查幼儿的餐具是否还有剩饭剩菜?督促幼儿爱惜粮食。
50、让幼儿谈谈自己在今后吃饭时应该怎样做。
51、使幼儿了解粮食的生长过程。
52、我们需要充分认识到粮食资源的珍贵和有限性,养成良好的饮食习惯,减少浪费,保护资源。
53、节俭是美德的总和,奢侈是罪恶的极致。先秦左传壮功二十四年
54、可以借用《诗经》中的一句话:“民之食,衣之着,亦可忍也,而何从不节。
55、通过动画故事和幼儿一起探讨如何爱惜粮食。
56、这些名言名句都强调了节约、珍惜、保护粮食的重要性,提醒人们要树立节约意识,厉行节约,珍爱粮食,尽可能减少浪费并充分利用每一粒粮食。
57、人上九天寻宇宙,摇篮不可忘躬耕。
58、理性消费是节约粮食的基石,用量合理,量力而行,共同建设绿色家园。
59、答一答,请10位同学答一答有关世界粮食日的相关知识,答对的同学可获得小奖品。
60、节约粮食,从我做起,每顿饭只吃八分饱,留下两分帮助更需要的人。
61、吃饭的时候,吃多少盛多少,不浪费饭菜,剩饭剩菜不倒掉。
62、粮食便是生命,常识解救魂灵。
63、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗就是说农民伯伯,一年辛辛苦苦,种的粮食,不要浪费,节约粮食是中华民族的传统美德。
64、一切成功之后的奢侈、安逸和幸福都知道了和灾难。
65、生命之源非儿戏,请节约用水一滴滴。人口众多十四亿,应珍惜粮食一粒粒。
66、孟子在《寡人之于国也》中说:“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。
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节约粮食作文范文
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节约粮食作文(篇1)
月饼的故事
又到了一年一度的中秋节。晚上,我高高兴兴地和爸爸妈妈到外婆家吃饭。
一进门,外婆就乐呵呵地招呼我:艾艾,快来尝尝外公刚买来的鲜肉月饼!一听这话,我的心一下子凉了,大声嘀咕道:这种月饼我不要吃的,真是倒胃口!一旁的爸爸尴尬地摇摇头:你真是太幸福了,有的吃蛮好了!外婆也无比感慨:小时候,我还为吃不到月饼大哭过呢!
原来,外婆小时候买东西不仅要花钱,还要凭票,买米用粮票,买肉用肉票逢年过节,更要起个大早,天不亮就要赶到镇上去排队,起码要等四五个小时才能买到定量的菜。现在想来,真是艰苦啊!
外婆说她总是难忘那个中秋节。那一年,天黑蒙蒙的,作为家中老大的外婆照例拿着篮子去买菜。那时,买菜的人队伍排得像长龙,外婆被挤得都要喘不过气来了。天渐渐亮了,外婆想从口袋里掏出美味一小块月饼填填肚子。她一摸口袋,马上傻眼了:月饼都成泥粘在了衣服的口袋上。外婆难过极了:家里四个孩子分吃一个月饼,我没有舍得吃,想不到现在竟被挤得没法吃了。买完了菜,她垂头丧气地走在了回家的路上,一见外婆妈妈,她就泪如泉涌,伤心得一句话也说不出来。
听着听着,我的眼眶不禁润湿了。我真是生在福中不知福,平时吃饭还总是挑三拣四。现在想想,外婆的童年生活真是令我匪夷所思啊!想到这儿,我看着桌上的毛豆、芋艿、月饼,惭愧地笑了笑,然后慢慢地吃了起来,恍然间发现原本不爱吃的食物原来也是那么的可口。
在特别的日子里忆苦思甜,虽然那个时代的灰暗早已远去,但我们的光明生活确是要需要我们的成长才能一直到永远!
节约粮食作文(篇2)
1、犹记锄禾日当午,最累汗滴禾下土,一粒粮食一分苦,该当珍惜心有数。赚钱不易莫浪费,勤俭节约要适度,饱来不忘饥时苦,承继传统永享福。世界粮食日,珍惜每一粒粮食,过好每一个日子!
2、人吃五谷杂粮,餐餐米菜饭汤,可知春夏寒暑,农民辛苦为当。千滴汗,一粒粮,七分地,丰收望,今年盼个风调雨顺,明年盼个稻谷满仓,土地粮食紧缩,世界人口需养,世界粮食日,珍惜每粒粮。
3、锄禾日当午,吃饭千万别漏嘴;汗滴禾下土,日光照耀苗和我;谁知盘中餐,不付出就没回报;粒粒皆辛苦,千苦万苦也坚持;世界粮食日,珍惜粮食从你我做起,更应该从娃娃抓起。
4、每一粒粮食都是一个神话,经过四季的洗礼,终结成果,为人类贡献它的一生,所以我们无忧不能忘记苦难时,丰收了也不能忘记饥荒时,世界粮食日,请给每一粒粮食贡献它全部力量的机会。
5、民以生为先,生活安稳就好;民以乐为优,精神物质全要;民以食为天,五谷杂粮为伴;国若要富强,民先食饱,富精神,再稳生活,而后国强大;世界粮食日,让我们珍惜每一粒粮食。
6、粮食宝中宝,没它人饿倒!存钱不如存粮,闹饥荒时,钱就是张纸,端金碗要饭有的是!世界粮食日,土地在减少,人口在增多。天地“粮”心,惜“食”如金。让我们像珍惜生命一样珍惜粮食!
7、知道“米”字的来历吗?它可以拆分成三个字,那就是:八十八。据说一粒米吃到嘴里之前要经过播种,收割等整整八十八道工序,珍惜粮食是传统美德,今天是世界粮食日,相信有素质有美德的你,一定会响应世界号召,做到不剩饭,不浪费,积极倡导节约,带头做好新一代“粮”民!
8、宽裕莫忘贫困,丰收莫忘灾荒。秋季季节已至,农业丰收在望。粮食来的辛苦,必须颗粒归仓。世界粮食日,请珍惜劳动果实。
9、一粒粮食一滴汗,千万珍惜别怠慢;身体为革命本钱,没有粮食难运转;粒粒珍惜心要专,少吃大餐为明天;不好作风管一管,大吃大喝挨埋怨;惜食爱粮真模范,你我同心齐向前!
10、民以食为天,食以粮为本,品尝饭之香,谨记汗之咸,享受饱之美,勿忘饥饿苦,人口渐增多,耕地在减少,粮食要节约,行动靠你我,世界粮食日,让我们一起珍惜每一粒粮食吧。
节约粮食作文(篇3)
烈日当空,空气干燥。姥姥在玉米地中干活,中午,是最热的时候,但她依然在一向干活。这让我体会到了农民种庄稼的辛苦。所以,我们以后吃饭的时候要吃多少盛多少,尽量避免剩饭。你吃饭的时候想想那些辛苦的农民付出的汗水,如果这点理由不够,请想想那些非洲之类的地方,那里成天吃不上饭。相比,我们的生活已经够好了,如果你实在吃不下的话,那你就不要再吃了。
今日,我和姥姥去了两次地,那叫个热啊。上午,我看到姥姥从玉米地里钻出来,大汗淋淋的,像刚洗过澡一样,一身的玉米叶上的沫沫。
玉米和麦子生长的过程有三个要素,分别是施肥、浇水、打药。这需要农民辛勤的劳动才能够完成这段漫长的时间。
节俭粮食,从我做起。
节约粮食作文(篇4)
最近我发现,我们学校有些同学节约粮食这一点做得很不好。
很多次,我看见有些同学觉得食堂做得不好吃,就把饭菜倒掉了。而且他们有的很爱挑食,每一次都把他们不爱吃的菜挑在一边,好吃的就猛吃。我觉得老师如果没批评他们一下的话,他们就会真的不吃下去。有的他们明明知道自己吃不完,反而添加了更多食物,最后只能白白倒掉。
我觉得他们做得不对。因为这些饭菜都是农民伯伯辛辛苦苦种的,他们不应该这么浪费。况且,世界上还有好多地方的人连饭都没有吃的呢。
我现在一直在想:学校其实可以给同学们上一堂节约粮食的课,培养他们养成节约粮食的好习惯。此外,学校还可以对节约粮食的同学进行表扬,让更多的孩子吃饭时做到光盘行动,不浪费一粒粮食。
我们一定要节约粮食,让世界更美好!
节约粮食作文(篇5)
烈日当空,空气干燥。姥姥在玉米地中干活,中午,是最热的时候,但她依然在一直干活。
这让我体会到了农民种庄稼的辛苦。所以,我们以后吃饭的时候要吃多少盛多少,尽量避免剩饭。你吃饭的时候想想那些辛苦的农民付出的汗水,如果这点理由不够,请想想那些非洲之类的地方,那里成天吃不上饭。相比,我们的生活已经够好了,如果你实在吃不下的话,那你就不要再吃了。
今天,我和姥姥去了两次地,那叫个热啊。上午,我看到姥姥从玉米地里钻出来,大汗淋淋的,像刚洗过澡一样,一身的玉米叶上的沫沫。
玉米和麦子生长的过程有三个要素,分别是施肥、浇水、打药。这需要农民辛勤的劳动才可以完成这段漫长的时间。
节约粮食,从我做起。
节约粮食作文(篇6)
“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”古人说的好:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”它告诉我们,吃饭时不能浪费,因为我们盘中的米粒都是农民伯伯辛勤劳动换来的果实。
节约是中华名族的美德。人人都会背这首古诗,可每一个人都做到了吗?
有人饭后碗中还有半碗饭,有人吃完饭后桌上还有不少米粒。有的人想桌上有米粒是理所当然的,小小的米粒算不了什么!他们这么不珍惜粮食那我们来算算!如果每个人节约一粒米就可以节约十三亿粒米。一千克米大约有五万粒米,十三亿粒米就有二万六千克。一个人一天大约要吃零点五千克大米。二万六千克大米可以让一个人吃五万两千天。五万两千天大约是一百四十二年五个月。那么这一粒米从爷爷吃到孙子也吃不完。
你看每个人节约一粒米可以从爷爷吃到孙子也吃不完,这说明了节约的力量是很强大的。节约是个宝,处处不可少。养成节约好习惯,中华就会更美好。
节约粮食作文(篇7)
民以食为天。今年由于新冠疫情、蝗灾、洪涝灾害和极端气候等多种因素影响,全球粮食安全面临严峻考验。
新冠疫情蔓延使全球粮食供应链面临巨大压力。越南率先宣布停止大米出口,稻米出口国印度也因“封国”而使粮食出口陷入停滞,小麦出口国俄罗斯也出台了限制出口措施。
联合国的粮食安全部门研究报告发出预警,今年可能有超过25个国家面临饥饿风险,世界将面临至少50年来最严重的粮食危机。
如今,虽然我国科学技术不断发展提升,粮食产量年年攀升,人民温饱问题普遍解决,但由于我国人口众多,土地贫瘠,但整体来说我国还是个缺粮国家。绝对不允许有任何的破障浪费。我们必须居安思危,时刻谨记“一粥一饭,当思来之不易”,紧绷粮食安全这个弦。发扬勤俭节约的传统美德,杜绝浪费粮食的劣行。
作为世界上人口最多的国家,在这片古老贫瘠的土地上,每天有十四亿人口要张嘴吃饭。粮食安全问题任何时候都是首要问题。我们除了要发展农业科技,努力提高粮食产量,还要居安思危,杜绝浪费,。时刻保持危机意识,紧绷粮食安全这个弦,养成节约粮食的好习惯。
让我们相应党和国家号召,发扬中华民族的优良传统,珍惜粮食,拒绝浪费,从我做起!
节约粮食作文(篇8)
由于我家离学校较远,所以中午只能在食堂吃饭。最近,我经常看见有些同学饭菜的四分之一还没吃到就倒掉了,也许是不合胃口,可不管什么原因,我都认为这是一种极大的浪费。其实,在生活中,有很多这样的现象。比如饭店里,有些人为了摆阔气,一下子点那么多菜,也吃不掉,最后还是被服务员给倒掉了。我真想跟他们说:“粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,来之不易啊!”有一首诗是这样写的“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”不正说明了农民伯伯种粮食的辛苦吗?
我国是个人口大国,是世界上人口最多的国家之一。但人均有粮食仅362公斤,比世界平均水平还低。我国人口已达十三亿,而我国的耕地面积仅仅占世界耕地面积百分之七,却养活着占世界百分之二十二的人口。这么多人的吃饭问题成为我国第一个大问题。所以我们更应该节约粮食。
我们每个同学都要从现在做起,做一个节约粮食的好学生。
节约粮食作文(篇9)
一天,农民牛伯伯赶着大车进城来卖粮食。
走着走着,牛伯伯看见一只小白兔正往垃圾箱里倒吃剩下的白花花的米饭,心里很不是滋味,就走过去对它说:“你知道我们种粮食有多么不容易吗?我们每天日出而作,日落而息,好不容易收获的粮食就这样被你白白浪费了多可惜呀!”
小白兔听了牛伯伯的话并不以为然,说:“种地有什么难的,我随便就可以种出许多粮食。”牛伯伯听了说:“好呀,那就请你明年一起去乡下种粮食试试吧。”
第二年,小白兔真的去了,每天天刚亮,小白兔就被牛伯伯叫醒开始下地干活,在稻田里插秧的时侯,小白兔的腿和脚都泡在泥水里,水田里到处都是蚂蝗,咬的小白兔又痛又痒,一个月下来,小白兔就被累的腰酸背痛。
好景不长,刚插好的秧苗没几天就被一场突如其来的冰雹砸的东倒西歪,小白兔坐在地上哇哇大哭起来。
小白兔终于明白种粮食多么不容易,它对牛伯伯说:“对不起,我以后再也不浪费粮食了。”
节约粮食的宣传语
“节约粮食的游戏:看谁把碗里的饭吃的最干净;看谁吃完饭后桌子最干净。”你认为自己是否能够灵活运用各种语言表达手法?不管是在读书,还是已经入职,大家经常互相分享一些表达心情的句子。为了更好地使用以下是我们整理的“节约粮食的宣传语”,我衷心希望这些句子能够给你们带来一些启示!
1、1、节约粮食,现在做起.
2、一粒米,一滴汗,粒粒粮食汗珠来换。珍惜粮食,从我做起,节约粮食,现在做起。一粥一饭,当思来处不易,半丝半缕,恒念物力维艰。
3、节约粮食,从我做起,节约粮食,从我们大家做起,我们大家共同努力,争取做到不浪费一粒粮食,不浪费农民的每一分耕云。
4、节约粮食,从我做起;节约粮食,从现在做起。爱惜粮食,人人有责。
5、(9)能省则省,减少浪费
6、有的写汗滴禾下土农民种粮真辛苦。
7、节约用水一点一滴,珍惜粮食一颗一粒。——节约粮食彩色卡纸
8、节约粮食的游戏:看谁把碗里的饭吃的最干净;看谁吃完饭后桌子最干净。
9、我们不要随便倒掉碗里的饭菜,宁可少吃一点也不要倒掉一粒粮食。
10、\n6.不吃剩菜,节约从点滴开始。
11、粮收万石,也要粗茶淡饭。——节约粮食彩色卡纸
12、答题:节约粮食光荣,浪费粮食可耻,贪污和浪费是极大的犯罪。光荣,可耻,犯罪,用对比的修辞来强调节约粮食要人人有责的观点。
13、节约粮食,从我做起!因为现在全球范围内粮食短缺问题突出,在我们的日常生活中,要从小处做起,不浪费粮食,少吃零食,菜要剩下来的留着吃。
14、"精打细算,让厨房成为节约的天堂。"
15、如何在厨房节约粮食?在购买食材时需要注意选择寿命较长、易于贮存的食材,简单做饭,合理搭配菜品,充分利用剩菜剩饭,减少食材的浪费。
16、有的写节约粮食光荣。有的写爱粮节粮从我做起。有的写粮食是人类生存的根本。
17、在宣传时,可以尝试使用双面印刷、尽量缩小卡纸大小等方法来减少使用的彩色卡纸数量,同时也可以使用可循环利用的材料替代,如可降解材料、可回收材料。
18、倒掉的是剩饭,流走的是汗水。——节约粮食彩色卡纸
19、吃饭不剩菜,疗养有所为。少浪费一点粮食,地球会更美好。
20、节俭是一种美德,是一种文明,是一种习惯,能进化心灵。让我们从身边的小事做起,做一个“以勤俭节约为荣、以奢侈浪费为耻”的人吧!!
节约粮食作文十八篇
作文是引领高质量教育的未来之路,作文,是我们内心情感通过文字的一种方式。值得一读的“节约粮食作文”文章我们强烈推荐给大家。请您认真研究以下内容!
节约粮食作文【篇1】
“谁知盘中餐,粒粒皆辛劳。”大家一定要珍惜粮食啊!
毛爷爷这位伟人大家一定不默生,他就是我们的榜样:上世纪60年代,有一次毛爷爷召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。毛爷爷吃饭时,掉在饭桌上的一粒米、一根菜,他都要捡起来吃掉,饭碗里从来没剩过一粒米。粒米虽小犹不易,莫把辛劳当儿戏。
再举一个例子吧:毛爷爷的女儿上学时,吃窝窝头时只把里面的枣掏了,其余的都仍掉。要知道,当时有不少人连饭都吃不上。老师把这件事告诉了主席,毛爷爷严肃地批评了她女儿。从此,她再也不铺张食品了。有荒节约度荒,天荒节约备荒。
但是有些同学中午在学校吃饭时只吃一点点,甚至一口也不吃就倒掉了。你知道吗,我们铺张的不仅是粮食,铺张的是农夫伯伯的心血,农夫伯伯的汗水,农夫伯伯辛勤的劳动。
所以我送给大家几句珍惜粮食珍惜粮食的名言警句:精打细算够半年,碰到荒年不受难。粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。
节约粮食作文【篇2】
人要生存,就都要吃饭;吃饭就离不开粮食。
粮食,大家都知道,它是人类糊口的必须品。然而,在我们这里,铺张粮食的现象随处可见,吃了一半的面包、咬过一口的馒头,吃剩的白白的米饭,都扔进了垃圾箱。被我们随意丢掉的食品在世界的许多地方有良多人想吃都吃不到。而我们却不知珍惜。我们要爱惜粮食,拒绝铺张;节约粮食,人人有责。要知道,世界的各个地方还有由于缺粮而饿死人的现象发生。我们要节约一点一滴,珍惜农夫伯伯的汗水。
在暑假,我从田里看见农夫伯伯、阿姨们,头顶烈日,辛勤耕作,汗水湿透。真是“谁知盘中餐,粒粒皆辛劳。”粮食是贵重的,假如没有了粮食,全世界的人都会被饿死;到了没有粮食的那一刻才明白粮食的贵重那就为时太晚了。为了减少因缺粮而饿死的人,我们首先要节约粮食。
大家要记住:节约粮食,人人有责。我们每个人都要留意节约粮食。要节约粮食,就请别再把剩下的馒头、面包随意扔掉了。要知道,世界上还有许许多多的人因缺粮而丢掉生命。有句歌词唱的好,“只要人人都献出一点爱,世界就会变成夸姣的人间”。
节约粮食作文【篇3】
每当在食堂时,看到那不计其数铺张的剩菜,你是否会感到肉痛?当你铺张每一粒米时,你是否知道铺张的每一粒米是农夫伯伯的一片苦心!
在同学们心中,一粒米算不了什么,而在贫困山区的孩子心中,那就是生的但愿!在农夫伯伯心中,那就是流下的每一滴汗水。谁知盘中餐,粒粒皆辛劳!在全世界,每6秒就会有一位儿童饿死,有10亿多人在受饿,非洲南部地区的孩子们甚至连一口水和一粒米都没吃到喝到。这下你是否能感触感染到任何一点食品的来之不易!
在我国据统计,每年在餐桌上铺张的粮食价值高达20xx亿元,相称于2亿多人一年的口粮,贫困山区就有1.28亿的人口,也就是指1.28亿左右的人都得受饿,一年铺张掉的足够能让他们吃3年多。而大学生铺张的量也不例外,他们倒掉的饭菜占购买总量的三分之一,他们一年倒掉的足以养活1000万人一年的食品!也许,同学们还以为铺张不算什么,甚至还以铺张为荣的话,那请你想想,假如你是农夫,你要种多久,才能弥补你所铺张的食品,刮风下雨时,粮食能不能丰收都是大问题,那你可要等5年多,天天都十分艰辛!现在,你是否知道铺张有多么可耻!
大家也可能只是嘴上说说要节约粮食,但你是否用步履证实过,我们可以向铺张粮食的人进行阻止讲道理。如果人人都节约每一滴水每一粒米,那么我们的世界将会变得多么夸姣!
节约粮食作文【篇4】
如今,经过那些乡村小道,总会看到那些黄金色的水稻。它是在我们老百姓的生活中必不可少的部分,但很难看见水稻的收割过程,从而忽视了这些粮食的重要性。
我们从小就开始背“锄禾日当午,汗滴河下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”每天听着爸爸妈妈念叨,不可以浪费粮食,这可是农民伯伯辛苦种出来的!然而现在渐渐长大了,也对这个理论有了不少淡化。
当我看到电视新闻里的严重旱情,土地分裂、颗粒无收,那一幕幕触动着我的心弦。贫苦地方还有人无粮食可吃,只好吃那些树皮草根等之类的东西,而此时的我们只想着怎么吃那些美味佳肴。尤其是自助餐,这也成为了浪费大户,所以,我们吃自助餐的时候,应当吃多少拿多少尽量不浪费。
我记得“杂交水稻之父”袁隆平曾说过,他要让水稻长得与高梁一样,让所有人都能温饱。我坚信,“爱惜粮食”并不是喊口号,唱高调,而是我们每个人,踏踏实实应该做到的。那些农民伯伯们的劳动背影需要我们铭记,并时时刻刻地提醒自己,不可浪费每一粒粮食。
那一幕幕浪费粮食的场面,真令我痛心不已!
节约粮食作文【篇5】
节约粮食是我们每个人的责任,也是一项非常重要的环保行动。随着全球人口的不断增加和资源的日益紧张,粮食作为人类生存的重要基础,更需要我们珍惜和节约。以下是我对节约粮食的一些思考和建议。
我们要从日常生活中的点滴做起,比如在吃饭时不能浪费食物。每当我们吃剩下的米饭、菜肴和水果,都是可以再利用的资源。可以用来做成剩饭团、清炒或炒饭等菜肴,既可以减少浪费,又可以变废为宝。我们还可以通过购买适量的食材、做好食物保鲜等方式,来减少食物的浪费。只有让每一顿饭都变得有价值,才能真正做到节约粮食。
我们还可以在日常的家庭种植中节约粮食。可以在家里自己种植菜园,养鱼等方式来自给自足。在家里养一些土鸡、鸽子等家禽,不仅可以有效地利用菜园里的余粮,还可以为家庭提供新鲜的蛋、肉等食材。这样不仅可以节约粮食,还可以提高生活品质。
我们还可以在外出就餐时节约粮食。在外面就餐时,我们可以根据自己的食量点菜,不要点太多食物导致浪费。我们还可以选择如自助餐、点餐等方式来减少浪费,不要过度取食,只取自己能吃完的食物。同时,还可以选择饭后打包剩饭,并带回家给家人分享或者明天的午餐。
节约粮食是我们每一个人的责任。我们要从身边的一点一滴做起,通过日常生活中的节约行为来减少粮食浪费。只有让每一粒粮食变得有价值,才能真正做到节约粮食。希望每个人都能意识到粮食的珍贵,积极参与到节约粮食的行动中来。让我们共同努力,一起为节约粮食做出贡献!
节约粮食作文【篇6】
粮食是我们生活的重要组成部分。我们必须始终懂得珍惜粮食。
然而,令人遗憾的是,世界上许多人并不珍惜食物。在学校,晚饭后我下楼去放碗,发现所有的垃圾桶都装满了蔬菜、大米和肉。
在餐厅外,我看到桌上有许多客人吃过的剩菜,碗里没有米饭。
在蔬菜市场,我看到了水果、蔬菜和一小块肉。其中一些非常新鲜,但它们被不小心扔到了地上。我对他们说:“我不知道;你失去了新的东西“他们总是说:“谢谢你,孩子们。他们都倒在地上了。如果它这么脏,谁会想要它呢?把它扔在地上就行了”Rdquo
食物是我们生活的源泉。世界上有太多的人浪费食物,许多人仍然没有足够的食物,许多人因为没有足够的食物而饿死。
如果浪费食物,就浪费了国家资源。如果你浪费食物,你就浪费了世界资源。如果你浪费食物,你就剥夺了别人的生命。让我们节约食物,从我做起!除草的一天中午,汗水滴在土下。谁知道呢,每一粒中国菜都是硬的。让我们保存食物和CD-ROM行动。珍惜农民叔叔的劳动成果!
节约粮食作文【篇7】
“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”有史以来,珍爱粮食便是我们中华民族的优良传统,而你们,作为食品经营者,应该改善管理体系,既保障食品安全,又杜绝浪费。
念食物之来之不易,扬中华之优良传统,坚决杜绝浪费。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”犹记得,几十年前中国百姓吃不饱没粮吃的场面;还记得,爷爷奶奶在收获庄稼时的喜笑颜开。对经历过饥荒的人而言,粮食是神圣而宝贵的。而在这个已经实现温饱的现代社会,人们浪费粮食的事时有发生。比如,超市将临近过期的食物全部丢弃,这实在是不应该;这样的做法不仅损失巨大,更对不起我们亲爱的杂交水稻之父——袁隆平爷爷!因此,弘扬中华民族优秀的传统文化,让“光盘行动”的精神贯彻到底,乃是我们应该思考的问题。
守食品安全之底线,弘诚信经营之美德,拒售过期食品。
俗话讲:“民以食为天。”食物是我们人类赖以生存的基础,食品安全是我们生活的必要保障。忘不了,某奶粉公司往奶粉中添加有害物质,影响了一代宝宝的成长;忘不了,某小吃店以地沟油为料,还谎称这是优质好油;忘不了,某超市卖过期产品致使消费者身体不适……由此看来,网上曝光的这家超市的做法实有其可取之处。莫触碰诚信经营的红线,保障食品安全的高压线,我们要一直在路上。
优化企业管理体系,出台相应的解决方案,还需我们共同探讨。
孔夫子有言:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”看到曝光的这种场景,我们不也应思考:如何才能避免这种现象再发生吗?在我看来,食品经营可采用价格调整的手段,距食品过期还远的商品价格可保持原价,快过期的商品则可降价销售。这样,不仅可刺激消费者的消费热情,避免企业不必要的损失,还可让消费者享受到低价购买临期商品的实惠,实为双赢!
三千年史载,不外乎金戈铁马帝王家;九万里悟道,方知珍爱粮食为不变美德。杜绝浪费,珍爱粮食,优化管理,阔步发展。
节约粮食作文【篇8】
当我看见这个题目,我就会想起这首古诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”当我读起这首诗变会想起一件事。虽然这是一件小事,就让我看出这个大哥哥的行为品质太不好了。所以大家千万不要向这个哥哥学习。
事情是这样的,那天,我和爸爸妈妈去吉野家餐厅吃饭,到了餐厅我们全家每人点了一份套餐,我们吃了一会儿,有一个大哥哥也来这里吃饭,坐在我们旁边,不一会儿他就很快的吃完了。我转过头一看就惊呆了……就连我们小孩子都很懂得要珍惜粮食不能浪费。我现在已经10岁了,没有看到任何人像他这样浪费粮食的。我非常想提醒他,可是被妈妈拦住了。我心里想:“为什么呀,他要这么浪费哪?本来吉野家餐厅的饭量就不是很多,可是他就把牛肉吃了,米饭剩下一大半,沙拉就没怎么吃,半个卤蛋一口没吃仍在碗的外边,嗨!”
之后,我爸爸对我说:“他好浪费呀!对这样的人就欠饿他三天三夜,看他还吃不吃。”爸爸很愤怒的说着。妈妈微笑地对我说:“孩子,你可不要浪费呀!你看到别人的错,就证明你也懂事了。”我便回答:“我从小就知道吧饭吃得干干净净的,一点都不浪费。爸爸妈妈我懂得。”
在爸爸妈妈小的时候可以吃得鸡蛋就算是富有的了,可是这个大哥哥却这样浪费,真不知道他是怎么想的。虽然我们国家现在发展的很好了也不能这么浪费呀!你不吃不要买了,何必要这么浪费呢?
节约粮食作文【篇9】
对于粮食,我们都是被教育,不要浪费,但是,为什么食堂还是有那么多的剩饭剩菜呢,只能面临被倒掉的下场,光盘行动年年有,但是,好像也就活动刚出来那几天,大家积极性比较高,过一会,好像又恢复了原来的样子,那么到底要怎样给同学们说呢,每个人都有爱惜粮食的概念,但是做到的又没有几个,如果食堂的饭做好吃一点。
开学到现在已经有两个月了,每天中午食堂里,都会看见同学们浪费粮食的现象!看见白白的米饭和满满的菜被倒掉,真是让人心疼呀!
其实节约粮食,做起来很简单:吃饭时,吃多少盛多少,不要剩饭菜;不在吃饭的时候,丢饭菜玩!不挑食,无论爸爸妈妈给我们吃的,还是学校里的饭菜,都是有利于我们身体成长的,为了自己的健康,我们都要通通吃掉它!
希望大家能真正明白粒粒皆辛苦的意义。
节约粮食作文【篇10】
“谁知盘中餐,粒粒皆辛劳。”大家一定要珍惜粮食啊!
毛主席这位伟人大家一定不默生,他就是我们的榜样:上世纪60年代,有一次毛主席召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。毛主席吃饭时,掉在饭桌上的一粒米、一根菜,他都要捡起来吃掉,饭碗里从来没剩过一粒米。粒米虽小犹不易,莫把辛劳当儿戏。
再举一个例子吧:毛主席的女儿上学时,吃窝窝头时只把里面的枣掏了,其余的都仍掉。要知道,当时有不少人连饭都吃不上。老师把这件事告诉了主席,毛主席严肃地批评了她女儿。从此,她再也不铺张食品了。有荒节约度荒,天荒节约备荒。
但是有些同学中午在学校吃饭时只吃一点点,甚至一口也不吃就倒掉了。你知道吗,我们铺张的不仅是粮食,铺张的是农夫伯伯的心血,农夫伯伯的汗水,农夫伯伯辛勤的劳动。
所以我送给大家几句珍惜粮食珍惜粮食的名言警句:精打细算够半年,碰到荒年不受难。粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。
节约粮食作文【篇11】
每当我们在垃圾桶里看到只咬过一口的面包,看到同学们没吃完的饭菜,大家会是什么感触感染?岂非我们的粮食真的就那么充足,取之不尽、用之不竭吗?不,不是的。到现在还有1亿人由于吃不上粮食而受饿着。
非洲有,美洲有,亚洲有,甚至欧洲也有。我们来算一笔帐,中国约13亿人,假如每人天天铺张一粒米,一礼拜就铺张了91亿粒米,一个月就铺张了390亿粒米,一年就铺张了犹如一座山一般高的一堆米。假如每人节约一粒米,那就能大大减轻中国乃至世界的粮食供给难题。我们学校的餐厅中,剩饭剩菜一会儿就倒满了泔水桶,看着十分可惜。固然餐厅的墙上贴满了要珍惜粮食的提示语,可又有谁会真正去做呢?大会都会背“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐?粒粒皆辛劳。”
口头上说说铺张粮食是可耻的行为,自己也不一样在铺张吗?也许你并没有意识到自己在铺张,以为祖国地大物博,铺张一点不要紧。但是,我国人口约13亿,每年净增长是1200万人;人均耕地面积1。2亩,是世界人均值的1/4;全国40%城市人口消费粮食依赖入口。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地面积,我们的粮食从哪儿来?是靠农夫们种出来的!节约粮食,应从日常糊口做起:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,吃不完的饭菜打包回家,不能铺张。
同学们,让我们一起步履起来,从你我做起,让节约粮食不再成为一句废话!
节约粮食作文【篇12】
当我翻阅《阅读年选》的时读了《一块肥肉》这个故事,让我深有体会。
作者陈大军家里很穷,一日三餐只有晚上才能吃上米饭。那时他们家里烧饭时没有油,只能向别人借肥肉,在锅周围涮一圈,然后把肥肉放进陶罐里备用。可是这块肥用却被“我”和“哥哥”在肚子饿的时候一起抢着吃光了。那天晚上,“我们”的菜里没有一点油星,兄弟俩为了逃避父亲的责骂,将责任推到了狗身上。
一块肥肉却顾及到一个家庭吃油的问题,可想而知,那时作者家里有多穷。我们现在的生活条件是好多了,每天中午都有我们很多同学把饭菜倒掉,把肉倒掉。这是多么可惜呀!据统计,中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达20xx亿元,相当于2亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村扶贫对象,他们可能也像《一块肥肉》里的作者一样,每天吃不饱饭,一个星期也难得吃到肉。所以我们必须要行动起来,节约每一粒米,珍惜农民伯伯的劳动果实。
同学们,让我们行动起来吧!爱惜粮食,从现在做起!
节约粮食作文【篇13】
节俭是一种美德,节俭是一种智慧,节俭更是一种涵养,你是否在学校时遇到过浪费粮食的现象?比如打饭的时候,有的人打了满满一盆,但一口没吃就倒了,有的人吃饭大大咧咧的任由米饭在桌面上打滚,甚至还有的'把饭抓成了一团扔到地上让别人滑倒。
有一次我和爸爸妈妈去饭店吃。吃饭的时候看见隔壁那桌点了一大桌子的饭和菜,我以为他们会吃完再走,可是他们说说笑笑之后就走了,一口都还没吃,看服务员倒掉那些饭菜,我觉得十分可惜。
“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗大家都听过,但浪费粮食的现象还存在。在此,我提一些提议,平时我们吃饭的时候尽量不挑食,不剩饭,去外面吃饭的时候有剩下的尽量打包,学校还能够组织一次活动,让同学们下乡去帮农民伯伯干活,让大家明白粮食的来之不易。
光盘行动不仅仅要从自我做起,还要提倡父母、亲人加入光盘行动。我们要从我做起,珍惜粮食,节俭粮食。
节约粮食作文【篇14】
20xx年9月份一段江西婺源县一小学女副校长当众吃学生剩饭的短视频在网上走红。视频显示:女副校长站在学生当中,端着不锈钢餐盘,吃光了学生吃剩下的包子,炒粉,粉丝等食物。她的言传身教为我们上了一节别开生面的节约粮食的开学第一课。
20xx年全球新冠疫情爆发,继而我国部分地区的洪水袭击粮食安全问题不得不被引起高度重视。我泱泱大国14亿人口的吃饭问题,吃放心饭的问题,谁来解决?肯定要靠我们自己解决,我们要把饭碗牢牢端在自己的手上。这就要我们节约粮食,从节约一蔬一饭开始。
有句顺口溜说得好:“苦不苦,想想长征两万五。”红军长征时吃难以下咽的青稞面,喝清澈见底的野菜汤,吃皮带,啃树皮,草根……
1959年全国出现了受灾范围最大,在五十年代是前所未有的严重自然灾害,更重要的是灾害种类繁多,在部分地区轮番发生。除旱灾,霜冻,洪涝,风雹外,还出现了建国以来不多见的蝗灾,粘虫灾,鼠灾。举国生活维艰,食不果腹,外流逃荒,卖儿卖女,饿死人的事件时有发生。
这些都是历史,看似离我们都很遥远。意外和明天不知哪个先到来?今年突如其来的新冠疫情不就是这样,我们虽然不是预言家,但我们要有未雨绸缪的意识,不至于在灾难来临时我们惊慌失措,毫无招架之力。
“站着说话不腰疼”,的确,没有经历过饥饿苦难的人无法体会其中的辛酸。谁也不愿去体会不是?说这些也不是让大家都继续吃皮带,啃树皮,树根。而是让我们明白今天衣食无忧的幸福生活来之不易,我们又有什么理由不去珍惜节约粮食呢?
“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。“这首古诗对大家来说耳熟能详,倒背如流,但又有多少人能真正理解并付诸于行动呢?对农民来说,粮食就是他们的命。每一粒粮食都要经过农民松土播种施肥除草除害虫到收割再到脱粒的过程,无一不凝结着农民的心血汗水。如果遇到丰收的年景还好,他们的付出还有回报。如遇台风旱涝等自然灾害来说,他们会颗粒无收,他们头顶烈日,挥汗如雨,汗水顺着额头淌进眼睛,逼得他们睁不开眼的付出,还有披星戴月的劳作统统付诸东流。靠种地为生的他们该何去何从?
民以食为天,我们对粮食的来源有了了解后,我们是否更应该对粮食的创造者——农民多份理解多份体恤并肃然起敬呢?我们是否更应该珍惜这每一粒如凤凰涅槃般得来的粮食?
10月31日是世界勤俭日WorldThriftDay,该节日的确立旨在号召人们勤俭节约以共同应对日益严重的资源危机,进而促进社会的健康可持续发展。勤俭是中华民族的传统美德,历来为国人所提倡。社会在进步,国家在发展,民族的`勤俭的美德不能忘。我们应“一粥一饭,当思之不易。“
”千里之堤,毁于蚁穴。“”柜子里的蟑螂不会只有一只“——当一种危害存在时,它往往一定存在并会造成越来越大的损失。浪费的行为就是如此。如果14亿国人每人每天浪费一粒粮食,一年全国就浪费5110亿粒粮食。
浪费可耻,节约粮食是我们每个公民应尽的义务。“由俭入奢易,由奢入俭难,“‘生于忧患,死于安乐。”让我们把节约粮食的意识根植在我们的大脑里,让大脑支配行动,不只简单停留在响亮的口号中,从我做起,从简单的吃多少煮多少,吃多少盛多少,吃多少点多少开始。让我们每天都是世界勤俭日,让开头视频中的女副校长再无剩饭可吃。
节约粮食作文【篇15】
让饥饿消失在全世界
节约是一种美德,节约是一种智慧,节约是一种责任,节约更是一种涵养!“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。
节约粮食,其实并不难,相反还很简单,节约粮食,从身边的点滴做起,节约粮食,还是每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气;吃不完的饭菜可以打包带回家。和朋友们在外面吃饭,剩饭剩菜也要打包,不要觉得这样丢面子,这是一个人最基本的修养,也是对劳动人民的尊重节约粮食应该成为一种新时尚,成为新时代人应该具备的一种品质。
每天能吃大鱼大肉的我们,想吃什么应有尽有,却生在福中不知福。当你正准备扔掉一个你不想吃的馒头时,你有没有想过这个馒头也许可以拯救一个生命!想想那些每天吃不饱饭,为吃而发愁的'人。那些因饥饿骨瘦嶙峋、饥不择食,最终饿死在街头的人。那些为了一口吃的,走投无路,触碰道德底线的人。如果人人浪费一点,积累积来够那些为吃而发愁的人吃多少年呢?有些时候不妨设身处地为他人想一想。
全国每年浪费的食物总量可养活2.5亿~3亿人。全球每年在生产与消费过程中浪费的粮食高达13亿吨,可养活20亿人。全球还有6.9亿人吃不饱饭。惊人的数据都来源于我们日常生活中的浪费现象,很多人并不知情也不买账。浪费就浪费了还觉得并没有错。
趁还来得及,原谅过去的自己,约束将来的自己,今天的幸福生活来之不易,我们应该更加珍惜。那些蓄意浪费掉的扔掉的东西不是垃圾,而是一个人污秽的心灵。
节约粮食作文【篇16】
“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这首《锄禾》大家一定都很熟悉。古人用诗句来警醒我们要珍惜粮食。
粮食是人民生活的保障,是国家发展的基础。我国虽然是农业大国,但因土地资源有限,特别是耕地面积在逐渐减少,而人口却在不断上升,外加上天灾人祸,所以我国的粮食资源其实非常有限。我们应该珍惜粮食!
粮食是一种资源,节约粮食可以让更多的人吃饱饭。学校的食堂每天为我们提供丰富的饭菜,可是有很多同学只吃了一两口就将饭菜倒入垃圾桶里,实在是很浪费!也许有人会觉得我只是倒掉一碗饭嘛!但你在不经意将浪费了珍贵的粮食,如果大家都像你这样想,那对整个中国来说,浪费了多少粮食资源啊!
“一粥一饭当思来之不易”每一粒粮食都应该被我们所珍惜,要养成节约粮食的传统美德。节约粮食,做起来并不困难。吃饭时,吃多少,盛多少,不剩饭菜做到光盘。吃饭时也要集中注意力,认真吃饭,不挑食,均衡饮食,保持健康。
让我们珍惜每一粒粮食,传承节约粮食好传统,共奔美好生活!
节约粮食作文【篇17】
家都知道一粒粮食一滴汗吧!我原来从不节约粮食,可是,我回了一次老家,我知道节约的重要性了!
那天是日曜日,我回了一次老家,我一回老家看到的景象不再像往常那样热闹了,那天居然没有小朋友来找我玩,以往的早晨九点都有小朋友们来找我玩,可今天没有。我去每个朋友家里一看,都不在家,于是我就去我的叔叔家的玉米地,到了那里,我一看,我的叔叔竟然在玉米地里浇水呢!原来,小朋友们也都去帮大人干活去了。就这样,没有小朋友和我玩,我就只好和叔叔一起在玉米地里浇水,我在老家的玉米地里体验了一番。
我们不能大意一点,由于一大意,就会浇过头了,我们浇玩这个浇那个,累的我满头大汗的,我们的速度非常快,还浇到了十二点多,就这样我的这一天都被浇地白白的铺张了。
回老家,固然没有玩,很遗憾。不外,我终于懂得了粒粮食一滴汗的意思了!
节约粮食作文【篇18】
我从小衣来伸手,饭来张口,从来不明白珍惜粮食。
记得我六岁时,回老家与小朋友玩“做糕点”的游戏。我们找来玉米、豆子、谷子、大米,与泥巴搅在一齐,这时,爸爸过来了,一见泥巴中掺着大米,顿时拉长了脸,严肃地说:“你忘了《悯农》吗?”在爸爸的责备声中,我们一齐背着“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”但那时的我,仍似懂非懂。
此刻,我上五年级了。上周我们回老家,正赶上姥姥掰玉米,爸爸让我去体验劳动。我们那里刮了一阵大风,将玉米都刮倒了,我们掰时,不得不弯下腰,一株一株地在地上找。玉米“躺”在地上,有些被老鼠啃掉了,即使完好的,也小得可怜。天很热,我掰了一会儿,就累得直不起腰来。看看前面还有好多,我又狠下心来继续掰,直累得浑身酸疼。
经过这次劳动体验,我才真正体会到爱粮惜粮的重要性,感激爸爸教育了我。
节约粮食作文八篇
作文是启发灵魂的最佳途径是通往成功之路的钥匙,好的作文都是有灵性的,是需要创造力和独立思考的能力,大家会担心自己写不好作文吗?小编精心挑选为大家整理出了最新的“创作灵感”供大家参考,感谢大家阅读文章如果觉得不错欢迎分享给身边的朋友们!
节约粮食作文【篇1】
我相信有很多人认为珍珠项链非常珍贵,可我不这么认为,我认为人们不可缺少的是粮食。粮食,这不起眼的两个字,对每个人都很重要。没有粮食,人就不能生存在这个美丽,可爱的世界。
但现实生活中,浪费粮食的现象比比皆是、历历在目。每当你走进自助餐吃饭时,就会发现许多人在浪费食物:有的人看见饭菜很难吃,没吃两口倒掉在垃圾桶了,有的人甚至连看都不看就直接把那盘菜放到桌子旁不吃了。有一次,我们在饭店吃饭,看见隔壁那桌大鱼大肉,可不一会儿,人都走了,许多菜还没吃掉,也没有打包,看着服务员把菜统统倒掉时,我的心很酸,有种说不出的感受。哎!可我三年级的'我也是这样的人啊!记得有次早上上学快要迟到了,我就把妈妈买的早饭随便吃了两三口,就走了。妈妈见了,严厉地批评了我:“你知道吗,这些粮食得来不易啊!夏天,农民顶着火辣辣的太阳在田里耕耘,经过辛勤的劳动,在秋天终于有了收获,这些米饭都是这样得来的。现在城里的孩子过上了好日子,你竟然如此浪费。你要从小养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯,珍惜每一粒米饭。”第一次受到这么大的批评,我羞愧地把剩下的早饭全吃了。现在想想,感觉自己真不应该,没有意识到粮食的重要性。
从现在起,我们每个人都要珍惜粮食、节约粮食、杜绝浪费,感受劳动的艰辛和粮食生产的艰难,培养艰苦奋斗、勤俭节约的美德。
节约粮食作文【篇2】
国以民为本,民以食为天,食以粮为源。近年来全球范围的粮食安全问题,始终是社会关注的热点,粮食安全则是一个国家的民生大计,更是实现和谐世界的保证。
我们国家虽然地大物博粮食储备丰富,但人口基数太大,平均到每人身上还是极其匮乏。如果我们现在还毫无顾虑,肆无忌惮地挥霍粮食,那会多令播种者和贫苦同胞们寒心。若每人每顿饭浪费一粒米,那么中国14亿人口每顿饭浪费食物得有多少?我们应该爱粮节粮,光盘行动,从我做起。
春种一粒栗,秋收万颗籽。珍惜粮食,是尊重自然的体现。一颗种子经过农民伯伯辛勤地培育和大自然不断地孕育,才得已结出饱满的果实。我国是一个自然灾害频发的国家,如果不能居安思危,定会有后顾之忧,我们要不忘往日前辈们的饥荒,节约每一粒农民伯伯用汗水换来的.粮食,杜绝浪费。
古有李绅的《悯农》,告诉我们粒粒皆辛苦;今有杂交水稻之父袁隆平,将自己的一生奉献于解决温饱问题。勤俭节约是中华民族的传统美德,我们不能辜负前辈们的良苦用心,更应爱粮节粮反对浪费,知恩感恩争做优秀公民。
节约粮食作文【篇3】
在日常生活中,随处可以见到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,也许你仍然以为我们的祖国地大物博。然而事实是:我国人口己超过挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。现实绝对不容乐观!!节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气。记住:节约粮食从我做起。
特别是第三世界注意粮食及农业生产问题。但是,问题并没有得到解决,世界粮食形势反而更趋严重。据当时预测,在80年代世界粮食仍将趋向短缺。联合国粮食及农业组织大会关于世界粮食日的决议,正是在世界粮食供求矛盾日趋尖锐的背景下作出的。
浪费可耻,从某种意义上说简直是“犯罪”。凡事贵在坚持,节约要从点滴做起,尤其需要坚持。一天两天可以,一年两年呢?更长的时间呢?不仅仅是对粮食,要让节约内化为自觉,成为习惯。而且,在长征途中,有许多革命先烈因饥寒交迫而死。所以,我们要节约粮食,要不人我们怎么对得起那些革命先烈呢?
第3篇:节约粮食,从我做起
“春种一粒粟,秋成万颗子”。同学们,当你们吃着碗里香喷喷的米饭时,你们是否想到了这诱人的粮食从哪儿来的呢?
有一次吃饭,我感到饭菜很不好吃,刚进嘴里就吐了出来,弄得满地满桌子都是掉落的饭菜。爸爸见了我这样,很是生气,质问我说:“明明,你知道我们碗里的饭菜从哪儿来的吗?”“从田地里种出来的呗。”我满不在乎地说。“你不知道农民伯伯多么辛苦才种出来的粮食吗?”我摇摇头。于是,爸爸决定周末带着我去农村,看看农民伯伯是怎样种地的。
在一个烈日炎炎的午后,爸爸带我来到了农村的田地里,我看到一位五十多岁的老爷爷在拿着锄头吃力地锄着草,已经汗流浃背,上衣已经湿透了,喘不过气来。我想:农民伯伯真是辛苦啊!能在这样烈日炎炎的天气下干如此劳累的活儿,真不容易呀!老爷爷把杂草清理的是那么干净,在看看他那双长期劳作的手,早已成了黑黝黝的,结满了厚厚的老茧,这时我才真切地感觉到我们的粮食饭菜真的来之不易啊!对自己以往浪费粮食的行为倍感愧疚。
我们全球有五十亿人口,我国就有十多亿人口。一人一碗饭世界全球都要吃五十亿碗饭,但我们农村里的田地正急剧地减少,一片片良田正变成高楼大厦,供我们食用的粮食也正逐年减少。如果我们每人每天节约一粒粮食,那么一天就可以节约五十亿粒粮食,可以去帮助那些因为贫穷、自然灾害等原因正在挨饿的人们免受饥饿之苦。
“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”农民伯伯们为了粮食,冒着严寒酷暑,在田地里辛勤劳作,从而我们才有粮食吃。每当我再望着香喷喷的'米饭时,农民那辛苦的背影总能在我眼前浮现,心中不由然想起这首诗。
同学们,让我们从现在开始,从自己做起,用我们的实际行动去珍惜每一粒粮食吧!让我们每个人都成为爱粮节粮的模范。
第4篇:节约粮食,从我做起
“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是唐朝诗人李绅写的悯农,它的意思可能大家都知道,农民伯伯务农很辛苦,每日早出晚归,所以大家要爱惜粮食,那大家都做到了吗?
据调查,每年我们浪费在家里的粮食足够1500万人吃一年,每年我们浪费在食堂里的粮食足够3000万人吃一年,每年浪费餐馆里的粮食足够2亿人吃一年。如果我们停止浪费,一年就可以省下约1000亿斤的粮食,这足够养活3。5亿人。
虽然我们现在生活在高速发展的现代社会,但是大家知道吗?当我们随手扔掉一块馒头的时候,我们是否想到世界上还有许多人正在为一餐饭而辛苦奔波。我们是否想到世界上有许多人正在为一餐而辛苦奔波,还有许多人正因饥饿而在死亡的边缘挣扎。以前我吃东西常常挑三拣四,吃不玩就随手扔掉,根本没有意识到自己在浪费,以为这不算什么。可是当我在电视上看到那些非洲难民因饥饿,瘦骨嶙峋·饥不择食,最饿死在街头那惨不忍睹的情景。还有我国的边远山区,人们吃不饱,穿不暖,小孩子们还没有地方上学。要是一个月能吃一次肉啊,那就是谢天谢地了!
这时我才觉得我们的生活是那么的幸福,有爸爸妈妈的疼爱,有大房子住,上学放学都有车接送……想到这,我感到非常惭愧,我真是太不应该了!从现在起,我一定要改掉我的坏习惯,节约每一粒粮食,再也不浪费了!
节约是美德,节约是责任。同学们,让我们行动起来,节约每一滴油·每一滴水·每一粒粮,这样我们的生活才会更加富有,我们的祖国才会更加的繁荣昌盛!
节约粮食作文【篇4】
第一篇:节约粮食的作文800字
俗话说“民以食为天”,这句话可一点儿都不假,吃饭是人类生存的第一需要嘛!现在的中国地大物博,粮食资源众多,人们的生活过得越来越好,浪费粮食的现象也随处可见,“节约”一词在不少人的心里已日渐忽视和淡忘了。吃饭已不成问题的我们到底要不要重视节约呢?
首先,我们要知道,中国的粮食现状是不容乐观的。棉花,肉类总产量均占世界第一位。可是按人口平均,人均有粮食仅362公斤,比世界平均水平还低,甚至低于一些发展中的国家。更令人感慨的是,新中国的今天不是比一千多年前的唐宋王朝粮食不知多了多少倍吗?可是由于人口猛增,人均占有粮食竟比唐宋时代还少了200多公斤!!!根据2000年人口普查统计,我国人口已达十三亿。而我国的耕地面积呢?仅仅占世界耕地面积百分之七,却养活着占世界百分之二十二的人口。这么多人的吃饭问题成为我国第一个大问题。如今,浪费粮食应该是最可耻的行为之一,因为浪费粮食就相当于慢性自杀!大家看到,现在铺张浪费的人越来越多,浪费的花样百出,虽说目前我们中国人是饿不死的,但中国人口每年净增长1200万人,如果现在浪费,以后的中国人只有饿死的.份儿!
另外,我们应该有“一饭一粟当思来之不易”的朴素情感。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,从选种、播种,锄草、施肥、收割到加工等,每一粒粮食饱含了农民伯伯和其他人的多少辛劳!所以,我们珍惜粮食也是对他们劳动的一种尊重。正是有了他们的劳动,我们才能吃得饱,吃得好;也正是有了他们的劳动,当自然灾害如:地震、水灾、旱灾等袭来时,国家才能调拨大批救灾物资,而其中的粮食成为灾民们的第一所需,也许平时在你看来从不放心上的普通食物会成为别人救命的稻草和天下最美味的食品!
看到此,有人会说,我也想节约,可如何去做呢?在这,我有几个小小的建议供大家参考:去餐馆吃饭,不要因为要面子就瞎点,其实够吃就行,不要太奢侈。在餐馆就餐后,如还有剩菜,就要打包回去吃,千万不要觉得很丢人,这其实是一件很光荣的事情。在家吃饭时吃多少盛多少,最好少盛点,因为吃完了还可以再盛。还有,最好不要养成挑食的习惯,认为不好吃的就随便丢弃。
最后,我大声呼吁,人人应以节约为荣,以浪费为耻!请大家珍惜粮食,杜绝浪费,从自身做起!
第二篇:节约粮食的作文800字
俗话说:勤能补拙,省能补贫;精打细算,油盐不断。在日常生活中,随处可以见到浪费粮食的现象。
同学们,当我们看到鲜艳的五星红旗冉冉升起,当我们唱起雄壮的国歌时,我们心中充满了自豪和幸福。但同学们有没有想到,我国是世界上人口最多的国家,这么多人的吃饭问题已成为我国的第一大问题。所以,我们每个同学要拿出实际行动为党为国家分忧,爱惜粮食、节约粮食,从身边做起,从现在做起!
俗话说:勤能补拙,省能补贫;精打细算,油盐不断。在日常生活中,随处可以见到浪费粮食的现象。然而,当我们随手扔掉一块馒头的时候,我们是否想到世界上还有许多人正在为一餐饭而辛苦奔波?还有许多人正因饥饿而在死亡的边缘上挣扎?以前我总是没有意识到自己在浪费,认为浪费这一点点算不了什么。所以吃东西常常挑三拣四,吃不完就随手扔掉。可是自从我在电视里看到了很多非洲难民因饥饿瘦骨嶙峋、饥不择食,最终饿死在街头那惨不忍睹的情景时,我才突然觉得我们的生活是多么地幸福:有爸爸妈妈的疼爱,有大房子住,上学放学都有汽车接送……正因为生活条件太好了,所以我才养成了不节约粮食的坏毛病。每次吃饭都会掉很多的饭粒,吃不完也觉得无所谓,爸爸妈妈批评我,我还找很多的理由来狡辩。想到这里,我感到非常惭愧,我真是太不应该了!从现在开始,我一定要改掉这个缺点,节约每一粒粮食,再也不浪费了!
日省一把米,月节一斤粮。凡事贵在坚持,节约从点滴做起。
小伙伴们,让我们积极行动起来,尽自己的一分力量,从小养成节约的好习惯。吃饭时吃多少盛多少,不乱扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,不浪费、不摆阔,若有剩余的要打包带回家。
联合国把每年的成为习惯。
节约是美德,节约是责任。同学们让我们一起携起手来,节约身边的每一滴油、每一粒粮,这样我们的生活才会变得更加富有,我们的祖国才会变得更加繁荣昌盛!
第三篇:节约粮食的作文800字
一天早上,小芬正在津津有味地吃着早饭。她三下五除二将米粥扒完,又一口气吃了三个热气腾腾的馒头,将剩下的一个“飞”出窗外。她边扔边嚷着:“不吃拉,不吃啦,再吃肚子要爆了!”真是无巧不成书啊!我正好来约小芬一起去上学。当我路过窗口的时候,忽然一个东西“飞”了过来,正好砸在我的头上。我一看,原来是个馒头。“咦,为什么这里会有馒头冒出来?”我拿起馒头,开始沉思:“会不会是她……”
这时,听到外面有动静,连忙把头探出去,发现原来是我,忙说:“对不起,小,我没想到你会在这里。”说着还很不好意思地摸了摸后脑勺。小芬见到是我探出头,猛然想到一个主意。他偷偷地把馒头藏到背后,说:“不要紧,不要紧,我正准备来找你呢!”说完,冲着小芬笑了笑。小芬听到我说要找她,拍了拍胸脯,问道:“什么事?用的着我的地方尽管说。”我回道:“古诗《锄禾》我忘了,你教我一下吧!”小芬轻轻地笑了笑,说:“我当啥事呢!”接着用大拇指指着自己的鼻子,“我会背!”接着,小芬就有声有色地背了起来。他装作古人的样子,一边背还一边摇头晃脑,暗自得意。“我的傻老妹啊,难道你还不知道我的用意吗?现在你别神气,等会儿你要比斗败的公鸡还难看呢!”我暗自发笑,眼睛都眯起来了。小芬却以为我在称赞她呢,背得更加起劲了。当小芬背到最后一句“粒粒皆辛苦”时,还骄傲地暑期指头朝前直了一下。等小芬背完后,我把放在背后的馒头拿了出来,用手指着“赃物”说:“那么这个馒头你打算怎么搞定它?”小芬的脸刷地红了。难为情地低下了脑袋。呵,她背了这么老半天,直到现在裁纸刀小刚叫他背古诗的真正的用意呢!
我认为我们应该节约粮食,不浪费资源。
第四篇:节约粮食的作文800字
在日常生活中,随处可以见到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,也许你仍然以为我们的祖国地大物博。然而事实是:我国人口己超过挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。现实绝对不容乐观!!节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气。记住:节约粮食从我做起。
特别是第三世界注意粮食及农业生产问题。但是,问题并没有得到解决,世界粮食形势反而更趋严重。据当时预测,在80年代世界粮食仍将趋向短缺。联合国粮食及农业组织大会关于世界粮食日的决议,正是在世界粮食供求矛盾日趋尖锐的背景下作出的。
浪费可耻,从某种意义上说简直是“犯罪”。凡事贵在坚持,节约要从点滴做起,尤其需要坚持。一天两天可以,一年两年呢?更长的时间呢?不仅仅是对粮食,要让节约内化为自觉,成为习惯。而且,在长征途中,有许多革命先烈因饥寒交迫而死。所以,我们要节约粮食,要不人我们怎么对得起那些革命先烈呢?
节约粮食作文【篇5】
节约粮食,从我做起。虽然说祖国号召大家节约粮食,但是有些网红主播非常的浪费粮食,他们做的一些奇思妙想的实验,大多都需要数量庞大的食材,他们拿这些食材做一些别人意想不到的实验,可是做完这些实验后,这些食物也不能吃了,他们干脆一不做二不休的,直接把这些食物全部都扔掉了。还有些吃播最为可恶,他们只会弄一些吃食物多的视频来博取眼球,本来吃一点就能吃饱,他们却一个人吃完,有的.时候吃不下了,都把这些食物扔了,你看这些吃播全都把食物吃完了,其实是视频剪辑,他们其实就没有吃完,而是找个机会把它们全都扔掉了,比如播放吃鸡腿的视频,一个人能吃五十个鸡腿儿吗?我看未必,他们会把鸡腿上的肉扒下来扔到垃圾桶里,利用视频剪辑的方式假装吃完了。
现在饭店里的浪费现象也很严重。有些年轻人菜点少了觉得很没有面子,点多了又吃不完,带走的话又觉得会没有面子,无形中就形成了奢侈浪费的现象。给大家做个全方面的总结吧!根据中国科学院研究报告显示,保守估计,我国餐饮食物浪费量约为每年1700万吨至1800万吨,相当于3000万到5000万人一年的口粮,对于中国科学院研究报告,网友们更加相信另一个说法,那就是网上流行的一个说法,我国每年浪费的食物几乎相当于两亿人一年的口粮。
大家是不是看了我这个详细的总结?就知道了,我们国家每年浪费的粮食是多少了吧?既然这样,大家也应该提醒家人和身边的朋友多多注意,不要浪费食物。
节约粮食作文【篇6】
我从小衣来伸手,饭来张口,从来不知道珍惜粮食。
记得我六岁时,回老家与小朋友玩“做糕点”的游戏。我们找来玉米、豆子、谷子、大米,与泥巴搅在一起,这时,爸爸过来了,一见泥巴中掺着大米,顿时拉长了脸,严肃地说:“你忘了《悯农》吗?”在爸爸的责备声中,我们一起背着“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”但那时的我,仍似懂非懂。
现在,我上五年级了。上周我们回老家,正赶上姥姥掰玉米,爸爸让我去体验劳动。我们这里刮了一阵大风,将玉米都刮倒了,我们掰时,不得不弯下腰,一株一株地在地上找。玉米“躺”在地上,有些被老鼠啃掉了,即使完好的,也小得可怜。天很热,我掰了一会儿,就累得直不起腰来。看看前面还有好多,我又狠下心来继续掰,直累得浑身酸疼。
节约粮食作文【篇7】
现在我从一个不珍惜粮食的小孩变成了一个珍惜粮食的少年。
记得是我十岁那年,我还是一个不珍惜粮食的小孩。事情是这样的,我每天都去我姥爷家吃饭,开始吃饭的时候我总是不听话,吃饭的时候总是剩饭,而且还让大人给我钱,不给钱我就不吃。有的时候我还被大人训。我也不想让大人训。所以后来不去姥爷家了,我去了大姨家吃饭。在大姨家吃饭,有的时候吃不下去,大姨就盯着我,让我很难堪。所以我的饭量增大了。在大姨家每天想要钱的时候都开不了口。所以我再也不要钱了。大姨还经常鼓励我,有时候给我讲珍惜粮食的故事。在我大姨家这两年,渐渐地我变成了一个既不剩饭也不要钱的好孩子。所以现在我吃饭的时候既不要钱,也不让大人操心,还吃得很多。原来我每吃一顿饭都剩半碗,米饭还掉得满地都是,可是现在我不剩饭了,我得到了大人的夸奖。我以后不仅要多吃饭,还一定要珍惜粮食。
自从我懂得了珍惜粮食,我吃饭再不掉饭粒了,自从我知道了农民伯伯辛苦的工作,我再也不浪费粮食了,我一定要做一个珍惜粮食的好少年。
节约粮食作文【篇8】
放暑假了,几乎每天都是我一个人在家里复习功课做作业。今天下午,天下起了暴雨来。我一下子感觉肚子饿的“咕咕”叫。怎么办才好呀!
我来到了厨房,发现中午还有些剩饭。这时,我想起了一首古诗叫“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我心想要是到了晚上被倒掉了多可惜。于是,我就把剩饭做成了“蛋炒饭”。吃着,自己做出来的劳动成果“蛋炒饭”。我感觉特别的美味可口。以前,我老喜欢挑食,也经常受到爸爸的批评。上小学二年级后,老师教我学会了更多的文化知识。我知道了“珍惜粮食就是热爱生命”。
我出生在农村,我的家是一个普通的家庭,平时家里也要进行农业耕种。在我们这里主要种植水稻、小麦、玉米。听爷爷说种一季水稻的工作可多了,需要半年时间。要经过播种、育苗、插(cha)秧(yang)、田间管理、收割,加工成为“米”后,才能够煮成“饭”。
每当我端着香喷喷的“饭”。我的长辈都会严厉的对我说:“吃多少盛多少”。在这样良好的家庭环境下,我养成了不浪费饭菜的好习惯,同时还学会了做家务活。
20xx年7月10日 星期四 雨天
节约是中华民族的优良传统,是一种崇高美德。
今年夏天是一个快乐有意义的暑假。爷爷带我到菜园地里参加劳动。我学会了给蔬菜浇水拔草。我和爸爸路过菜籽油厂。我看见了菜籽加工成为我们吃的油有着好多程序。妈妈和我还读了一本好书《毛泽东传》。书里讲到许多毛主席勤俭节约的小故事。让我知道了 “生产是幸福的右手,节约是致富的左手。”“节约粮食就等于生产了粮食”。
粮食是农民用汗水,用勤劳的双手种出来的。在中国有13亿人口,让我们都行动起来节约每一粒粮食吧?捐给那些苦难中的灾民好吗?让好习惯陪伴我们一起快乐成长,节约粮食就从我开始做起。
节约粮食教案十四篇
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节约粮食教案 篇1
各位领导、老师,同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《节约粮食,节约用水是每一个中学生的责任》。节约粮食,节约用水是中华民族弘扬的美德,但随着同学们生活水平的提高,尤其是全县布局调整后所有中学寄宿生均实行封闭式的管理,再加上上周营养餐计划的启动,学校用餐人数也随之增多,可是有许多同学在用餐完毕后,餐桌上往往剩下很多的食物,这就造成了浪费。你看我们的同学们:只见餐桌上、垃圾桶里,白花花的米饭、面条,大堆大堆的剩菜赫然可见,白面馒头只咬一小口就扔了,大米饭只吃半碗就不吃了,即使有馒头、饼子、鸡蛋不小心掉到了地上也不捡起来,反而狠狠的踢一脚,这边在倒饭菜而后又想方设法买零食吃……几乎每顿饭后,就餐的同学们都要‘制造’出几大桶剩饭剩菜。”
浪费也是一种犯罪,这不是夸大其辞,学校食堂有“节约用水,珍惜粮食”、“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”的标语,但对于多数就餐的学生来说却是形同虚设。
难道我们的粮食真的已经富裕到了可以不提节约、肆意挥霍的地步了吗? 难道粮食真的多得吃不完了吗?稍微关心时政的同学都知道:我国已经成为世界上最大的粮食进口国,且进口数量逐年增加;到20xx年底,全国农村没有解决温饱的贫困人口还有1356万人。有识之士指出:在解决我国粮食问题的。思路中,节约粮食理应作为重要的一环,只要人人都珍惜我们手边的粮食,许多问题都会迎刃而解。
我们不仅要节约粮食,还要节约用水。同学们:你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难的往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”水是生命之源,假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。
全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零点八。全世界五十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,看,水多可贵呀!我们国家的水资源虽然非常丰富,但可以用的淡水资源却很少,而且水污染问题越来越严重,这是多么可怕的一件事啊!
会节约是真正的简朴美!如果你长得美若天仙,可是你只会浪费,而不会节约,你是个外表美而内心丑陋的人!如果你会节约,你的心灵会比任何人都美!虽然你家庭生活条件好,很富裕,但是不知道去节约,你照样是一个一文不值的“穷光蛋”!如果你会节约,在你的精神方面,你是一个拥有亿万金钱的大富翁!
千里之行始于足下。从今天开始,从小事做起,只要人人都能节约一点点,我们的生活会更美好。我的讲话完了,谢谢大家!
节约粮食教案 篇2
训练目的:
1、会比较具体地写清楚事情的经过。
2、初步学会仔细地观察图画,并且会展开合理的想象。
3、懂得爱惜粮食的道理,并在行动上落实。
课前准备:多媒体出示《爱惜粮食》的图片,句子、要求。
教学要求:让学生明白习作的要求,仔细观察图画,理解图意,根据画面人物的动作、表情、背景,发挥想象,口述图意。
1、看图作文我们早已写过,应该并不陌生,请同学回顾一下,看图作文有哪些要求。(要仔细看图,理解图意;仔细观察,合理想象……)教师小结出示要求。出示课件1 2分钟
二、学习“习作要求”,出示:仔细看图,理解图意,展开想象,写一篇记叙文,比较具体地写出事情的经过。 1分钟
读要求,你读懂了什么?
(2)小作者抓住哪几方面来写?用“——”划出写得具体的词句。 5分钟
学生讨论,然后交流,汇报。
师小结:围绕中心词通过人物的语言、动作、神态、心理活动写具体。
1、从图上你知道了什么?
(1、图上画着哪些人? 2、他们在干什么? 3、是什么时候的事?)
节约粮食教案 篇3
勤俭节约是中华民族的传统美德,通过节约粮食主题班会,让学生在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识。 下面请看小编为大家带来的班会教案,希望对你有帮助。
二年级节约粮食主题班会教案
教学目标
认知:
1.知道粮食与人民生活、国家建设有密切关系,用处很大。
2.知道粮食来之不易。
3.懂得要爱惜粮食。
情感:
1.对粮食有爱惜的感情。
行为:
1.爱惜粮食、爱惜食物,不浪费。
2.爱护庄稼,不践踏。
教学重点:
让学生知道粮食来之不易
教学难点:
使学生懂得如何爱惜粮食。
教具准备
1.动画课件。
2.谷子、麦子、玉米的头饰。
小学二年级珍惜粮食,节约粮食主题班会教案
3.大米、白米饭实物。
教学过程
一、实物导入:
1.同学们,今天,老师给大家带来几位好朋友,想不想见见他们?
2.欢迎他们和大家见面。(三位同学戴水稻、麦子、玉米的
头饰上)我们请这几位朋友给大家做一下自我介绍。
水稻:我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。 麦子:小朋友们,你们好!我是麦子,白白的馒头是用我做成的。
玉米:我是胖胖的`玉米,小朋友们一定都喜欢我吧!我愿和小朋友们一年四季在一起。
3.同学们,你们喜欢这三位朋友吗?他们有一个共同的名字叫什么?粮食。
板书:粮食
二、粮食来之不易
1. 粮食今天有许多许多心里话想对同学们说,你们想听吗?(课件出示自制粮食拟人动画,同时播放课文第一小节录音)让我们先请水稻来说一说吧!
(1)小朋友,这是一碗普通的白米饭(出示实物白米饭),而“我”是一颗普通的米粒。小朋友们,你们可知道我是怎样诞生的吗?那么就让我们一起去做一趟旅行吧!
演示动画:《一粒米的来历》中的场景一~场景四 下载
你们看,农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中,弯着腰,时间长了,真是腰酸背痛。)
出示场景五:禾苗在农民伯伯的精心护养下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做什么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)
出示场景六:经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了、农民还要做些什么?(农民们要把稻子割下来,捆成捆儿,运到地头,再经过脱粒,碾去稻壳等许多的工序,才能加工成我们现在吃的大米。)
师:好,我们谢谢水稻先生的精彩表演,下面请小麦女士来说一下吧!
(2)同学们,你知道我能做成哪些食品吗?(据学生所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。)
小麦女士:好,大家说得太好了,下面我要带大家去看一看面包是怎么来的?
演示动画课件:《儿童营养面包的由来》
小麦女士:大家一定要切记这最后一句话:“面包来得不易,千万不要浪费。”
师:让我们感谢小麦女士的精彩演说,由于时间关系,我们就不请玉米小姐说了,我来总结一下吧!小学二年级珍惜粮食,节约粮食主题班会教案
小结:为了种出一粒粒的粮食,农民们不怕风吹日晒雨淋,不怕劳累,洒下多少辛勤的汗水,正如我们所学的古诗《悯农》讲的那样,谁会背诵请举手。
节约粮食教案 篇4
家长要对孩子在不同年龄阶段的心理特点、心理发展水平进行充分了解,结合孩子的知识和经验,从孩子的身边入手,在平易近人的谈话中摆事实、讲道理,引导孩子自我教育,提高孩子的道德认识,培养孩子勤俭节约的好习惯。如发现孩子乱扔剩余的馒头、面包等浪费现象时,家长就要心平气和地跟他们谈话,让他们了解农民春耕秋收的辛勤劳动过程,诱导孩子道德认知,改正浪费粮食的不良行为。
榜样的力量是无穷的。家长可以抓住孩子喜爱听故事这个特点,讲讲革命领袖、英雄人物的节俭故事,如《雷锋的童年》、《朱德的板凳》等。也可讲讲身边贫困孩子的生活,通过生动的故事情节,剖析故事内涵,让孩子联系自己平时的行为进行对照,从而启迪孩子的道德认知。
爱模仿是孩子的特点,他们的许多行为都是由模仿父母学习得到的。家长作为孩子的第一位老师自身要勤俭节约,为孩子示范非常重要。家长应从每件小事做起,如随手关灯节约用电等,去感染教育孩子,使孩子提高行为的理智性,真正养成勤俭节约的良好行为习惯。
平时可结合劳动教育,指导孩子进行力所能及的劳动和家务劳动。通过劳动实践和自我服务活动,使孩子体验劳动的辛苦,懂得劳动成果的来之不易。如农忙时节,让孩子去拾稻穗等,使他们真正理解“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的深刻道理,从而培养孩子艰苦朴素,热爱劳动的好习惯。可以教育孩子搜集废旧物品,卖掉的钱可以存起来,捐助贫苦孩子。家长还可以让孩子学会利用废旧物品,比如可利用易拉罐做个花篮,将旧凉鞋剪成拖鞋。这样既可培养孩子节约的习惯,又是一种手工劳动练习。
节约粮食教案 篇5
1、教师出示图片:
(1)小朋友,今天,老师给大家带来两位好朋友,想不想见见他们?
欢迎他们和大家见面,拿出水稻、麦子的图片,我们请这两位朋友给大家做一下自我介绍。
水稻:我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。
麦子:小朋友们,你们好!我是麦子,白白的馒头是用我做成的。
小朋友,你们喜欢这两位朋友吗?他们有一个共同的名字叫什么?粮食。
2、粮食来之不易
(1)粮食今天有许多许多心里话想对同学们说,你们想听吗让我们先请水稻来说一说吧!
A、"小朋友,这是一碗普通的白米饭,而"我"是一颗普通的米粒。小朋友们,你们可知道我是怎样诞生的吗?"
B、你们看,农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中,弯着腰,时间长了,真是腰酸背痛。)
C、禾苗在农民伯伯的精心护养下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做什么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了、农民还要做些什么?(农民们要把稻子割下来,捆成捆儿,运到地头,再经过脱粒,碾去稻壳等许多的工序,才能加工成我们现在吃的大米。
(2)下面请小麦来和大家说一说。
小朋友,你知道我能做成哪些食品吗?(据学生所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。)这么多的好吃的都是粮食做成的,粮食与我们的关系怎么样?
(3)小结:为了种出一粒粒的粮食,农民们不怕风吹日晒雨淋,不怕劳累,洒下多少辛勤的汗水,正如我们所学的古诗《悯农》讲的那样,谁会背诵请举手。
3、怎样爱惜粮食
(1)请小朋友讲一讲你们是怎样对待粮食的。
节约粮食教案 篇6
活动目标:
1、知道各种各样的水,了解水的用途。
2、能结合日常生活经验,通过讨论了解节约用水的重要性以及节约用水的正确方法。
活动过程:
一、结合自身的经验,用水组词,引出各种各样的水。
师出示一杯白开水,提问:“这是什么水?你还喝过什么水?哦你还见过怎样的水?请你用“水”字组词”。
t:请你说说在我们的生活中,水有哪些用处,请把你知道的告诉小朋友。
t小结:水的用途真不少呀,我们每天都要喝水,烧饭、洗菜、洗衣都需要水,洗澡洗脸要用水,我们喝的饮料里也有水,浇花需要水,就连小动物也要喝水-----我们生活中,每个人都离不开水。
三、初步了解水的来源,了解水的重要性。知道缺水给人们生活带来的不便,要懂得节约用水。
师鼓励幼儿大胆发表自己的意见。
我们应该怎么做?
我们平时洗手时,应该怎样节约用水?
幼儿交流经验 先开水龙头---将手淋湿---关水龙头---擦肥皂、搓手---开龙头---冲洗手---关龙头
五、师组织幼儿实践,洗手,养成生活中关龙头的习惯。
节约粮食教案 篇7
教学目标
认知:
1.知道粮食与人民生活、国家建设有密切关系,用处很大。
2.知道粮食来之不易。
3.懂得要爱惜粮食。
情感:对粮食有爱惜的感情。
行为:
1.爱惜粮食、爱惜食物,不浪费。
2.爱护庄稼,不践踏。
教学重点:
让学生知道粮食来之不易
教学难点:
使学生懂得如何爱惜粮食。
教具准备
1.动画课件。
2.谷子、麦子、玉米的头饰。
3.大米、白米饭实物。
教学过程
一、实物导入:
1.同学们,今天,老师给大家带来几位好朋友,想不想见见他们?
2.欢迎他们和大家见面。(三位同学戴水稻、麦子、玉米的头饰上)我们请这几位朋友给大家做一下自我介绍。
水稻:我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。
麦子:小朋友们,你们好!我是麦子,白白的馒头是用我做成的'。
玉米:我是胖胖的玉米,小朋友们一定都喜欢我吧!我愿和小朋友们一年四季在一起。
3.同学们,你们喜欢这三位朋友吗?他们有一个共同的名字叫什么?粮食。
板书:粮食
二、粮食来之不易
1. 粮食今天有许多许多心里话想对同学们说,你们想听吗?(课件出示自制粮食拟人动画,同时播放课文第一小节录音)让我们先请水稻来说一说吧!
(1)小朋友,这是一碗普通的白米饭(出示实物白米饭),而“我”是一颗普通的米粒。小朋友们,你们可知道我是怎样诞生的吗?那么就让我们一起去做一趟旅行吧!
演示动画:《一粒米的来历》中的场景一~场景四
你们看,农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中,弯着腰,时间长了,真是腰酸背痛。)
出示场景五:禾苗在农民伯伯的精心护养下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做什么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)
出示场景六:经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了、农民还要做些什么?(农民们要把稻子割下来,捆成捆儿,运到地头,再经过脱粒,碾去稻壳等许多的工序,才能加工成我们现在吃的大米。)
师:好,我们谢谢水稻先生的精彩表演,下面请小麦女士来说一下吧!
(2)同学们,你知道我能做成哪些食品吗?(据学生所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。)
小麦女士:好,大家说得太好了,下面我要带大家去看一看面包是怎么来的?
演示动画课件:《儿童营养面包的由来》
小麦女士:大家一定要切记这最后一句话:“面包来得不易,千万不要浪费。”
师:让我们感谢小麦女士的精彩演说,由于时间关系,我们就不请玉米小姐说了,我来总结一下吧!
小结:为了种出一粒粒的粮食,农民们不怕风吹日晒雨淋,不怕劳累,洒下多少辛勤的汗水,正如我们所学的古诗《悯农》讲的那样,谁会背诵请举手。
学生背诵古诗。
播放录音:《锄禾》,学生一起背诵。
板书:粮食来得不容易
(3)这么多的好吃的都是粮食做成的,粮食与我们的关系怎么样?
板书:粮食与我们最亲密。
三、怎样爱惜粮食
(1)请你对辛勤种田的农民伯伯、农民阿姨讲一讲你是怎样对待粮食的。
学生回答:粒粒粮食要爱惜(同时板书在黑板上)
老一辈革命家也是这样教育子女的。
出示图片<董必武让女儿捡起饭粒>
(2)粮食听到同学们说要爱惜他们,非常高兴,还有话对同学们说,我们来听一听。播放课文第三小节录音
你听到粮食是怎么说的呢?
讲解:我国人口很多,但耕地面积很少,粮食不充裕。我们国家一些地区有时会遭受自然界的灾害。比如说:水灾、旱灾、地震、虫灾等,如果遇到自然灾害时,灾区人民最需要的是什么?如果缺少粮食,没有粮食会怎样?
板书:缺少粮食出问题
出示书中35页图片:这一辆辆汽车上装着什么?要运到哪儿?
为了有更多的粮食支援灾区,我们平时应该怎么做?(更加爱惜粮食)
(3)最后,粮食还有几句话想让同学们牢牢记住。仔细听粮食让我们牢记什么?(出示一粒米与粮仓图,同时播放第四小节录音)
粮食让我们牢记什么呢?
师问:如果我们都来把粮食当成宝,节约每一粒米,会怎样呢?跟老师一起算一算。
如果我们每位同学每天节约一粒米,一年节约多少粒米?(多媒体显示大米实物投影:365粒米)
如果我们全班45位同学每人每天节约一粒米,一年节约多少粒米?(多媒体显示大米实物投影:约16425粒米)
如果我们全国12亿人口每人每天节约一粒米,一年节约多少粒米?(多媒体显示《一粒米的话》)
听了一粒米的话,你明白了什么?
板书:积少成多了不起
四、辨析深化
“议一议”栏目
1.(投影出示两位小朋友在庄稼地里追捕蝴蝶的情景)这两位小朋友这样做对吗?给他俩提提意见。(我们要爱护庄稼,不践踏)
2.(投影出示一位小男孩吃包子时,把包子皮扔掉的情景)这位小弟弟做得对吗?你能给小弟弟讲讲该怎么做吗?
3.(投影出示两位小学生在庄稼地里立起写有“请不要穿行”的木牌和另一些小学生正从庄稼地里并排走过的画面)这些同学中,哪些同学该受表扬?哪些同学该受批评?谈谈你的看法。
五、联系实际,指导行为
1.讨论:在日常生活中,我们应该怎样爱惜粮食?
(1)在学校吃早点,怎样做到不浪费,谁有好办法?请每位同学谈一谈。
(2)在家中吃饭应该怎样做?
(指导学生具体做到不在饭桌上撒饭粒;吃多少盛多少,不剩饭,不想吃的东西不能随意扔掉。)
小结:爱惜粮食要从自己做起,要做到不撒、不剩、不扔。
2.在我们班有哪些同学做到了爱惜粮食?谁来夸一夸他们。
(可以支援更多的贫困地区,献出一份爱心;此外,还可以创造更多的经济价值)
3.小常识:为了让全世界的人民都来爱惜粮食,规定每年的10月16日为“世界粮食日”。(贴横幅“10月16日——世界粮食日”)让我们都来记住这一天。
4.总结全课:同学们,“粮食与我们的关系最亲密,粮食来得不容易,缺少粮食出问题,积少成多了不起”,因此,让我们每个小公民都应该从自己做起,从现在做起,爱惜每一粒粮食。
5.齐读儿歌。(见板书)
板书设计
八 粒粒粮食要爱惜
粮食与我最亲密,
来得实在不容易,
缺少粮食出问题,
积少成多了不起。
粒粒粮食要爱惜” 粒粒粮食要爱惜”
节约粮食教案 篇8
一、观察谈话:这是谁浪费的
二、粮食来之不易
粮食今天有许多许多心里话想对同学们说,你们想听吗?让我们请水稻来说一说吧!
1.小朋友,这是一碗普通的白米饭(出示实物白米饭),而“我”是一颗普通的米粒。小朋友们,你们可知道我是怎样诞生的`吗?那么就让我们一起去做一趟旅行吧!
2.演示动画:《一粒米的来历》中的场景一~场景四
你们看,农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。
3.出示场景五:禾苗在农民伯伯的精心护养下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做什么?
4.出示场景六:经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了、农民还要做些什么?
师:好,我们谢谢水稻先生的精彩表演。
5.教师根据幼儿的作出小结,教育幼儿要懂得珍惜农民的劳动果实。
三、歌表演《悯农》
四、和面
1.向幼儿交待和面的方法和注意事项。
2.幼儿分组和面,教师巡回指导、帮助,及时提醒幼儿不要浪费面粉。
3.让幼儿分组讨论和面难在哪里,并让幼儿明白,虽然和面很不容易,可叔叔阿姨们还要把和好的面经过很多道工序才能加工成各种面食和糕点。
五、讨论:怎样做一个爱惜粮食的好孩子。
节约粮食教案 篇9
1、教师请小朋友背唐诗《悯农》,引出爱惜粮食的主题。
2、介绍粮食的来历,懂得粮食来之不易
(1)粮食今天有许多许多心里话想对小朋友们说,让我们先请水稻来说一说吧!
A.“小朋友,这是一碗普通的白米饭,而“我”是一颗普通的米粒。小朋友们,你们可知道我是怎样诞生的吗?”
B.你们看,农民伯伯在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中,弯着腰,时间长了,真是腰酸背痛。)
C.禾苗在农民伯伯的精心护养下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做什么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了、农民还要做些什么?(农民们要把稻子割下来,捆成捆儿,运到地头,再经过脱粒,碾去稻壳等许多的工序,才能加工成我们现在吃的大米)
(2)下面请小麦来和大家说一说。
小朋友,你知道我能做成哪些食品吗?(据小朋友所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。)这么多的好吃的都是粮食做成的,粮食与我们的关系怎么样?
(3)小结:为了种出一粒粒的粮食,农民们不怕风吹日晒雨淋,不怕劳累,洒下多少辛勤的汗水,正如古诗《悯农》讲的那样,粒粒皆辛苦。
3、小朋友讨论怎样做才能不浪费粮食
(1)结合幼儿平时的表现,教师引导幼儿说说自己平时进餐的表现。
(2)老师和幼儿评选出进餐习惯良好,不浪费的好宝宝,并奖励小红花鼓励。
(3)请幼儿谈谈今后在吃饭时应该怎么做?
(4)教师引导幼儿总结:粮食来之不易,是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,所以我们在进餐时一定要吃完自己的一份饭菜,不要浪费粮食,能吃多少盛多少。
4、小朋友用绘画的形式表达自己不浪费粮食,爱惜粮食的感情。
5、小朋友分小组进行绘画,教师巡视指导。
节约粮食教案 篇10
活动目标:
1、知道什么是浪费,并知道怎么样珍惜粮食,知道我光荣、我光盘。
2、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
3、初步培养幼儿有礼貌的行为。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备:
ppt课件、图片、《悯农》音乐。
出示“浪费”两个字。
问:这是咱们昨天讲的两个字“浪费”,你们知道什么是浪费吗?
师:今天老师给小朋友带来一个好听的故事《浪费粮食的小鸡》,请小朋友们仔细听,看看故事讲的是什么?
看后提问:故事讲完了,你听到了什么?它是怎么浪费粮食的?还看到了什么?还有谁和他们看到的不一样?
总结:看到小鸡是这样浪费粮食的,那我们一起看看在我们身边发生了什么?
请小朋友们想想,当我们没有饭吃的时候你会感觉怎么样?
提问:你看到了什么?从哪看出来的?他们现在最渴望的.是什么?(引出有饭吃)
非洲的孩子们渴望有饭吃,可是在我们的生活中还有这样的事情发生,让我们一起来看看。
陈老师这里有很多的图片,请小朋友把图片放到相应的位置,做的对的放在笑脸的下面,做的不对的放在哭脸的下面。
放好后提问:为什么要把图片放到这里呢?那如果是你你应该怎么做呢?
小朋友们,你们知道你们平常在幼儿园吃的饭是怎么来的吗?让我们一起来看看ppt教师有感情朗诵。
小朋友们,我们的食物来之不易,让我们从我做起,从现在做起,我们一起努力!
我的这节教学活动是根据中班的社会领域目标知道爱惜粮食设计的课。课上基本上所有的孩子都能积极参与。在播放非洲孩子的照片时,孩子们参与的不积极,因为图片孩子有些不理解,给孩子观察的时间太少。
节约粮食教案 篇11
活动目标:
1、知道粮食的来历和爱惜粮食的道理。
2、培养幼儿良好的幼儿园进餐礼仪。
(一)导入活动教师通过唐诗《悯农》引出爱惜粮食的主题。
(2)结合《悯农》这首古诗,讲解古诗大意,让孩子知道粮食是农民伯伯辛苦种出来的,得之不易。
古诗大意:“在夏天的中午,农民伯伯顶着火辣辣的太阳,在田里给禾苗除草、松土。他们累得满头大汗,一滴滴汗水滴在泥土里。可是,有谁知道这碗里的米饭,每一粒都是农民伯伯辛苦劳动种出来的呢!”
(3)和孩子一起探讨粮食的来历和为什么要爱惜粮食。
(三)引歌套词、古诗新唱活动延伸:
通过故事《小猪请客》,教育幼儿怎样爱惜粮食。
组织幼儿做音乐游戏《我爱吃》,加深幼儿对各种主食的熟悉和了解,激发幼儿的食欲,丰富幼儿的生活经验。
3、开展“小小检查员”活动邀请班上的幼儿轮流当“小小检查员”。每餐之后检查幼儿的餐具是否还有剩饭剩菜?督促幼儿爱惜粮食。
节约粮食教案 篇12
设计意图:
现在的幼儿绝大多数是独生子女,生活条件都非常优越,加之受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响,在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象十分普遍。针对这种情况,我设计了“爱惜粮食,文明就餐”这一主题活动。目的是让幼儿了解粮食来之不易,体验成人劳动的艰辛,养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的良好习惯。
活动目标:
1、理解农民伯伯劳动的辛苦,知道粮食来之不易;
2、爱惜粮食,培养幼儿良好的进餐习惯。
核心要素:自己吃不用喂吃干净不浪费爱粮食惜食物粒粒米皆辛苦
活动准备:PPT,提前熟悉音乐《我爱吃》
活动过程:
一、通过古诗导入活动
教师通过观看课件唐诗《悯农》引出爱惜粮食的主题。
二、初步了解粮食的来历,体会粮食的来之不易。
1、认识水稻和麦子。
教师:今天,老师从农民伯伯那里请来了两位客人,猜猜他们是谁?出示图片教师:我们请这两位朋友给大家做一下自我介绍。
水稻:小朋友,你们好!我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。麦子:小朋友们,你们好!我是麦子,白白的馒头是用我做成的。
提问:“小朋友们,你们知道他们有一个共同的名字叫什么吗?”——粮食。
2、出示图片,让幼儿初步了解粮食的来历,体会粮食的来之不易。
教师:粮食有许多话想对你们说,你们想听吗?请水稻先来说一说吧!
(1)“小朋友,这是一碗普通的白米饭,而“我”是一颗普通的米粒。小朋友们,你们可知道我是怎样诞生的吗?”
(2)你们看,农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中,弯着腰,时间长了,真是腰酸背痛。)
(3)禾苗在农民伯伯的精心养护下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做什么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)
经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了、农民还要做些什么?(农民们要把稻子割下来,捆成捆儿,运到地头,再经过脱粒,碾去稻壳等许多的工序,才能加工成我们现在吃的大米。
提问:“小朋友们,你们说我来的容易吗?为什么不容易?
小结:为了种出一粒粮食,农民们不怕风吹日晒雨淋,不怕劳累,洒下多少辛勤的汗水,我才能诞生!”
教师:下面请小麦来和大家说一说。
小朋友,你知道我能做成哪些食品吗?(据幼儿所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。)
3、教师小结:这么多的好吃的都是粮食做成的,粮食是我们生活中不可或缺的食物。一粒粒的粮食都来之不易,都需要农民伯伯付出很多的汗水,所以,我们要加倍的爱惜粮食,请小朋友说一说我们怎样做,才能爱惜粮食?
小结:用餐时我们一定要吃完自己的一份饭菜,不浪费粮食,能吃多少盛多少,不掉饭,不倒饭。
4、通过动画故事和幼儿一起探讨如何爱惜粮食。
教师:让我们看看小动物们是怎么对待粮食的。观看故事
教师:小兔一家是怎么做的?小老鼠一家是怎么做的?谁做的对呢?为什么?如果我们像小老鼠那样不爱惜粮食会有什么后果?
每个问题幼儿回答完后,通过视频验证小结。
四、游戏《我爱吃》加深幼儿对各种主食的熟悉和了解,激发幼儿的食欲,丰富幼儿的生活经验。
教师讲解游戏规则:幼儿围成一个圆圈,请3—4个幼儿在圈里边唱边表演。唱到最后一句时,走到一个朋友面前,边拍手边说:“嘿嘿,猜猜我想吃什么?要求对方说出一种主食名称。依次交换游戏人,游戏重新开始。
开展“小小检查员”活动
邀请班上的值日生轮流当“小小检查员”。每餐之后检查幼儿的餐具是否还有剩饭剩菜?督促幼儿爱惜粮食。
活动延伸:
家园互动:1、不论在家进餐还是外出就餐,家长给孩子的饭菜要适量。也可以在尊重孩子意见的前提下,给孩子适量的饭菜。2、家长可利用假期,带孩子郊游。并给孩子介绍农作物的种植知识,使孩子懂得粮食的来之不易,从而养成爱惜粮食的好习惯。
注意事项:如果幼儿因为身体不适或饭量小,吃不下那么多饭菜时,幼儿可以提前跟老师说明情况,使老师在进餐前就能将多出的饭菜放回,以免造成浪费。
活动反思:
我们经常发现:每天,幼儿园都要倒掉一些剩菜剩饭。因此我们希望通过这样的活动来引导我们的孩子们从小养成爱惜粮食的好习惯。那粮食是从哪里来的呢?小朋友们都知道“粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的”。那我们小朋友应该怎么样爱惜粮食呢?小朋友们的回答丰富多彩——“把老师盛饭菜都吃光”、“要吃的干净,不浪费”、“看到别的小朋友没有吃光,要提醒他们吃光”等等。最后大家一起朗诵了古诗《悯农》来告知自己“粮食来之不易,要从小爱惜粮食”,“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。
节约粮食教案 篇13
1、师:同学们像我们吃的馒头、面包、包子、油条等食品都是什么做成的?对粮食做成的。你觉得粮食与我们的关系怎么样?谁起来说?
生:好朋友、我们离不开粮食、离开粮食我们就饿坏了、发育不良、不能茁壮成长。
师:同学们都知道粮食与我们最亲密,那么老师就请大家看个小故事。
师:小组讨一下小英真得是漏嘴巴吗?那个小组起来说说。
生:小英是浪费粮食、小英吃饭习惯不好、小英不想吃。
师:那么小英是不是漏嘴巴,下面让我们一起听小英妈妈是怎么说得。
师总结:就像小英的妈妈说得,你不是漏嘴巴,是你不懂得爱惜粮食,粮食是农民伯伯辛苦种出来的,人人生活都离不开它,我们谁也不能浪费。我们相信小英听了妈妈的话,一定能改掉她的漏嘴巴的习惯。
2、讨论
师:在我们的日常生活中,你们还看到了哪些浪费粮食的现象?小组讨论。
生:中午在学校吃饭的同学,经常有把饭倒进垃圾桶里,很浪费......
师:怎样才能做到不浪费,谁有好办法?
生:吃多少盛多少,不剩饭、不吃的东西不能随意扔掉。
师小结:我们应做到不在饭桌上撒饭粒;吃多少盛多少,不剩饭,不想吃的东西不能随意扔掉,爱惜粮食要从自己做起。板书课题(爱惜粮食)
节约粮食教案 篇14
教学目标:
1、通过这次班会,让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德,在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识。
2、培养学生物尽其用,不浪费粮食,爱惜粮食,节约粮食的好品质。
教材分析
重点:通过这次班会,让学生反思自己对待粮食的态度,从中培养“节约粮食,从我做起”的情操。
难点:培养爱惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。
教学过程:
一、揭示班会主题
老师:同学们,你们是民族的希望,是祖国的春天,自强自立,奋勇向前是你们前进的方向。但在我们的校园里,在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象,请看图片:(课件出示学生浪费食物的图片)
老师:这种浪费现象就发生在我们身边,同学们的身上,甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。看到这被遗弃的盘中餐,你们想说些什么?
二、展开班会活动
主持人:勤俭节约是我们中华民族的传统美德,虽然我们现在生活好了,但仍然不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代,没有经历过那饥肠辘辘的年代,也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛,让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。
播放课件:课件内容(农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎,汗水浸湿了衣背,太阳晒黑了皮肤,他们全然不顾,依然劳作不已。)
主持人:看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢?
主持人:大家说得真好,每一粒粮食都来之不易,真可谓是“粒粒皆辛苦”呀。浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的。传统美德。
主持人:这几位同学的表演很精彩,也让我们受到了要爱惜粮食的教育。我想采访一下我们班上的同学,你们以前有没有浪费过粮食呢?以后会怎么做?
通过刚才的采访,我知道我们班上的同学以前也有浪费粮食的不良行为,不过大家都表示以后改正,我听了很高兴!现在,大家一起来齐读几句关于勤俭节约的名言来警戒自己吧。
(课件出示:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。—朱伯儒静以修身,俭以养德。—诸葛亮每一食,便念稼樯之艰难;每一衣,则思纺绩之辛苦。——吴兢)
三、总结主题班会
老师:同学们,老师现在很高兴,因为我们师生共同经历了一次成功的教育,同学们在愉悦的氛围中,真正体会了“粮食的来之不易”懂得了“爱惜粮食”的意义,更学会了如何去节约粮食。相信每位同学都有所收获,有所感悟。同学们,请珍惜粮食吧!从我做起,从今天做起,爱惜粮食,节约粮食,做一名爱惜粮食的小卫士!
第3部分
活动目标
1、让幼儿了解人类为什么要吃饭,知道吃饱饭的重要性。
2、让幼儿了解农民生产粮食的不容易,知道不爱惜粮食是可耻的行为。
3、让幼儿养成爱惜粮食的好习惯。
4、初步了解健康的小常识。
5、培养良好的卫生习惯。
教学重点、难点
1、重点:让幼儿养成爱惜粮食的好习惯。
2、难点:幼儿了解农民生产粮食的不容易,知道不爱惜粮食是可耻的。
活动准备
农民在不同气候条件下劳动的图片,孩子们在不同情形下浪费粮食的图片。
活动过程
一、在教师提问的基础上,了解我们为什么要吃饭。
1:我们平时都要吃饭,点心,水果,那我们不吃会怎么样呢?
2:幼儿自由讨论
3:教师小结,让幼儿知道为什么要吃饭,如果不吃会产生什么样的后果。
二、教师提问,你们在园里吃午饭时是怎样表现的呢?
1、幼儿回忆吃饭的情景
2、教师点评在吃饭时孩子们有那些不良行为,让孩子们明白浪费粮食是可耻的。
三、教师出示农民不同时节在田里耕作的图片和孩子们在不同情形下浪费粮食的图片。
1、幼儿观察图片后讨论农民生产粮食的不容易和自己来浪费粮食的坏习惯。
2、教师总结;让幼儿明白粒粒皆幸苦,从而教育孩子要养成爱惜粮食的好习惯。
四、教幼儿背诵古诗《锄禾》,升华爱护粮食的情感。
教学反思
在本次教学活动中,我利用不同的图片激发孩子们的兴趣,引导他们主动参与讨论,在讨论中逐渐明白吃饭的重要性,知道农民生产粮食的不容易,明白要养成爱惜粮食的好习惯,但是在教学活动进行中,孩子们在理解浪费粮食是一种可耻行为有点难,在以后的日常教学中,我要随时渗透爱惜粮食的观念,在有条件的时候带孩子们到乡下走走,让孩子们亲身经历劳动的艰辛,从而使孩子们的认识更加深刻。
节约粮食公益海报内容
节约粮食的意义在于传承中国的传统美德。“一粥一饭,当思来之不易,”节约粮食,一直以来都是中华民族的传统美德,五千年来经久不息。下面是小编整理的节约粮食活动策划方案(通用8篇),供大家参考借鉴,希望能够帮助到大家。
节约粮食公益海报内容 篇1
一、活动口号
养成教育,从我做起
二、活动目标
以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,营造良好的校园环境,培养广大学生良好地行为习惯。
三、活动内容
普及日常文明知识,推广餐桌文明礼仪
倡导光盘用餐行为,养成节俭生活习惯
四、实施步骤
(一)动员部署阶段:(3月13日——3月19日)
重点是工作部署,宣传发动。各班在3月20日的班会课上作动员工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐、爱护环境承诺活动。
(二)组织实施阶段:(3月13日——6月20日)
1、营造氛围。开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,共同争做文明餐桌的参与者,爱护环境的守卫者。
通过学生作品的展示,进一步宣传光盘行动。
2、加强管理。
各班开展“盘盘净餐,人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育,检查是否将饭菜吃净吃光。
3、举行“爱护环境,节约粮食”的主题班会
活动时间:3月20日
活动对象:一年级、二年级
4、开展一次“三大行动”的学生签名活动。
活动对象:一、二年级在校就餐学生代表及教师。
活动时间:3月底
活动地点:学校操场
5、养成教育手抄报
活动对象:一年级、二年级
活动主题:“爱护环境,勤俭节约”
活动时间:4月10日至4月18日
6、“勤俭节约、反对浪费”教师演讲比赛
活动对象:低年级组全体教师
活动主题:“勤俭节约,反对浪费”
活动时间:4月底
7、学生节粮宣传创意设计。
活动时间:5月12至5月21日
利用美术课和班会课组织学生参与自主设计“光盘行动”节粮宣传标语或宣传画,评选出优秀作品并评奖。优秀作品放在食堂显目位置,大力倡导厉行节约,形成反对浪费,文明用餐的社会新风尚。
8、学生环保、节粮征文。
活动对象:二年级全体学生
活动主题:“勤俭节约,爱护环境”
活动时间:6月
(三)总结与评比阶段(6月20—28日)
各班评出“文明之星”3-5名。
希望各班级以“三大行动”主题活动为契机,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高担当自觉的责任感,争做节约和爱护环境的表率,营造学校的节约氛围,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
节约粮食公益海报内容 篇2
所谓“三大行动”即“弯腰行动、无声餐厅、光盘行动”。为了加强学生的日常行为规范教育,培养学生养成良好的行为习惯,以“弯腰”来营造干净卫生温馨的学生生活环境;以“无声”推广餐桌文明礼仪;以“光盘”培养学生节约的习惯, 根据我校实际情况,现制定如下活动计划:
一、活动口号
养成教育,从我做起
二、活动目标
以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,营造良好的校园环境,培养广大学生良好地行为习惯。
三、活动内容
普及日常文明知识,推广餐桌文明礼仪 倡导光盘用餐行为,养成节俭生活习惯
四、实施步骤
(一)动员部署阶段:(3月13日——3月19日)
重点是工作部署,宣传发动。各班在 3月20日的班会课上作动员工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐、爱护环境承诺活动 。
(二)组织实施阶段:(3月13日—— 6月20日)
1、营造氛围。开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,共同争做文明餐桌的参与者,爱护环境的守卫者。
通过学生作品的展示,进一步宣传光盘行动。
2、加强管理。
各班开展“盘盘净餐 ,人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育,检查是否将饭菜吃净吃光。
3、举行“爱护环境,节约粮食”的主题班会
活动时间:
3月20日
活动对象:
一年级、二年级
4、开展一次“三大行动”的学生签名活动。
活动对象:
一、二年级在校就餐学生代表及教师。
活动时间:
3月底
活动地点:
学校操场
5、养成教育手抄报
活动对象:
一年级、二年级
活动主题:
“爱护环境,勤俭节约”
活动时间:
4月10日至4月18日
6、“勤俭节约、反对浪费”教师演讲比赛
活动对象:
低年级组全体教师
活动主题:
“勤俭节约,反对浪费”
活动时间:
4月底
7、学生节粮宣传创意设计。
活动时间:
5月12至5月21日
利用美术课和班会课组织学生参与自主设计“光盘行动”节粮宣传标语或宣传画,评选出优秀作品并评奖。优秀作品放在食堂显目位置,大力倡导厉行节约,形成反对浪费,文明用餐的社会新风尚。
8、学生环保、节粮征文。
活动对象:
二年级全体学生
活动主题:
“勤俭节约,爱护环境”
活动时间:
6月
(三)总结与评比阶段(6月20—28日)
各班评出“文明之星”3-5名。
希望各班级以“三大行动”主题活动为契机,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高担当自觉的责任感,争做节约和爱护环境的表率,营造学校的节约氛围,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
节约粮食公益海报内容 篇3
粮食,是我们维持生命重要的部分,我们必须要时刻懂得爱惜粮食。
然而令人遗憾的是,世界上有许多人不爱惜粮食。在学校,我吃完饭下楼去放碗,发现下头所有的垃圾桶都被倒上了满满的蔬菜、米饭还有肉。
在外面饭馆看见了客人吃过的'桌子上有许多剩下的菜,碗里的米饭根本就没吃。
在菜市场,看到水果、蔬菜、一小块肉,有一些是很新鲜的,但都一不细心被抛到了地上。我跟他们说:“你卖的新鲜东西掉了。”他们总是说:“多谢你,小朋友,都掉到地上了,这么脏了,谁还会要呀,让它就扔在地上得了!”
粮食,是我们生命的源泉,世界上太多人浪费粮食,许多人还吃不饱饭,许多人因为没有足够的粮食而被饿死。
你浪费粮食,就等于浪费国家资源;你浪费粮食,就等于浪费世界资源。你浪费粮食,就等于剥夺其他人的生命。让我们节俭粮食,从我做起!锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。让我们节俭粮食,光盘行动。珍惜农民伯伯的劳动成果!
节约粮食公益海报内容 篇4
对于生命来说,什么是最重要、最不可缺少的?是金钱,还是名利?不!这些都不是。民以食为天,这个道理,大家一定懂得,没有粮食吃,过不了几天,我们就会被饥饿折磨致死。所以我要说,粮食,才是我们人类赖以生存之本,没有粮食,我们将无法生存。
也许,你会认为,现在谁家没吃的呀,不要危言耸听了。是呀,我们现在是多么幸福!吃的是山珍海味,穿的是绫罗绸缎,在家里被当祖宗似的供着,在外面被当宝贝似的护着……因为我们生活在这样一个富足的时代,所以不了解那些饥饿的人的痛苦,不懂得在乱世中挣扎的人的渴望,也根本不会明白一碗饭、一个面包对于即将饿死的人的弥足珍贵。粮食,在我们眼里是那样平常,那样微不足道。
在酒店,每天不知道有多少粮食会被倒掉。有的人是出于面子,打肿脸充胖子,山珍海味点了一大堆;有的人是用公款吃喝,心想:反正不是自己的钱,管它吃完吃不完,满汉全席只管上!结果,餐桌上,有的.盘里只动了几口,有的还剩半壁江山,有的甚至原封不动……总之,很少有全部吃完的时候。还有的人认为打包饭菜丢脸,剩得越多越有面子……
我们身边的小伙伴也有浪费的行为:在家里吃饭,有些同学因为饭前吃了零食、饮料,做好的饭菜没吃完而被倒掉是常有的事;早上,为了赶时间,有些同学一边吃一边丢;在学校,还有些同学为了炫耀自己口袋里有钱,一进小卖部就十分霸气地买一大堆,结果很多零食吃不了一半,就以口味不好为由丢进了垃圾桶……
大家知道我们地球另一端的非洲吗?那里饥饿肆虐,病魔横行,很多孩子饿得只剩皮包骨了,他们绝望地挣扎在死亡的边缘,走在路上,秃鹫就在他们的身后盘旋,时刻准备饱餐一顿……
其实,我们的祖辈、父辈也经历过饥荒的年代,那时,他们的餐桌上别说红烧肉了,菜都是水煮出来的,经常吃了上顿没下顿。肚子饿了,就只能去吃野菜、啃树皮,野菜树皮吃完了怎么办?他们甚至去吃一种软软的泥土。许多人因为吃泥土而胀死,饿死的人更是不计其数。
现在,我们国家虽然基本上解决了温饱问题,但是,我们的粮食并不富足,我们的许多粮食是从外国进口,漂洋过海来到我们饭桌上的。要知道,我们的祖国,是世界上人口最多的泱泱大国,我们的人口占全世界的四分之一!而我们的耕地面积,却只占全世界的百分之七!从外国进口的粮食虽然能解决一时粮食紧张的问题,但终究不能解决根本问题。
“取之有度,用之有节,则常足。”所以,珍惜粮食,成了眼下最要紧的事。如果我们每个人都能节约每一粒粮食,那不仅仅我们国家的粮食足够了,说不定还能捐一些粮食给非洲或者其他地区被饥饿威胁的孩子呢!
珍惜粮食,珍惜我们拥有的一切,我们的世界会更美好!
节约粮食公益海报内容 篇5
从20世纪60年代以来,由于世界人口增长较快,人均粮食产量在不断减少,20世纪70年代,更由于气候异常,造成粮食普遍歉收,再加上一些大国抢购粮食,导致了世界性粮食危机,使世界5亿多人营养不良。为此,联合国粮农组织做出了关于世界粮食日纪念的决定,要求各会员国,在每年的10月16日举行各种活动,以唤起人们关注当前存在的粮食问题。我国有13亿人口,粮食问题尤其重要,因此,我们更要节约粮食、爱惜粮食。
一、活动目的
通过活动,便学生懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食,从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。
二、组织机构
“主题教育”领导小组
组长:史梅
副组长:陈鲁东
成员:孙俊明陈国良孔现洋李灏潘涛各中队辅导员
三、活动时间:
xx年10月14日——xx年10月18日
四、活动内容及措施
一是进行一次题为“粮食,生存之本”的国旗下讲话,向全校学生发出倡
议,让学生了解我国是一个人口众多的农业大国,目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平,粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。使广大学生认识到开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动,是事关国计民生、社会稳定的大事。
二是充分利用学校宣传栏、班级黑板报开展“爱惜粮食、节约粮食”主题宣传活动,倡导节约光荣、浪费可耻的观念。
三是开展“爱粮节粮,从我做起”主题班、队会活动。通过开展主题班、队会,让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。
四是开展校园爱惜粮食,节约粮食大检查。
五是通过“小手拉大手”等形式,开展“爱惜伴我在校园,我把节约带回家”活动;号召全校学生从我做起,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食,充分发挥少先队员“小宣传员”的作用,带动家庭参与节约型社会的建设。
六是通过开展节约粮食宣传画评比、手抄报评比(三至六年级)、征文评比(四至六年级)、节约标兵评选(一至六年级)等活动,培养学生节约习惯。
五、活动总结
在活动结束后,学校将根据各班开展的情况进行总结,并对在本次活动中表现优秀的学生进行表彰。
节约粮食公益海报内容 篇6
一、活动背景
勤俭节约是中华民族的传统美德,但随着经济发展、人们生活水平的普遍提高,节约粮食的传统意识正逐渐在学生脑海中淡化,通过检查发现很多学生中午在学校就餐时出现浪费粮食、剩饭剩菜的现象,针对这一现象,特开展本次活动。为了保证本次活动的教育效果,特制订方案如下:
二、活动目的:
1、教育学生从吃饭这样身边的小事做起,懂得节俭的意义,继承节俭传统美德。
2、教育学生以实际行动继承勤劳节俭、艰苦奋斗的传统美德。不讲吃穿,不乱花钱,不摆阔气,爱惜劳动成果,节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一粒粮,养成良好的节俭习惯。
三、活动口号
行动起来,做节俭的小使者!
四、活动时间
xx年3月25日——4月22日
五、活动安排
阅读篇:
1、活动内容:
(1)、各中队辅导员可以组织学生自主选择以“吃饭·节俭”为主题的阅读材料,并根据学生现有的`知识水平以分层阅读和个性化阅读为形式组织学生开展阅读活动,通过阅读活动使学生了解运动精神。
(2)、组织三至六学年学生制作节约粮食主题手抄报。
2、参加对象:全体学生
3、活动负责:
4、时间安排:各中队利用中午休息时间组织学生进行阅读,学校将安排大队委成员进行监督检查。
实践篇
(一)、倡议书
1、活动内容:各班级根据学生的实际写一封倡议书,号召本班学生参与到节约粮食的行动中来。
2、参加对象:全体学生
3、活动建议:各中队辅导员要根据本班学生在生活中存在的浪费粮食的现象,有针对性的提出本班的倡议书,鼓励学生行动起来。
(二)、感知粮食得来的不易
1、活动内容:观看校园自制的节约粮食影片。
2、参加对象:全体学生、班主任等。
3、活动建议:各班主任老师要根据学生年龄特点,接受能力等方面对学生进行讲解,让学生真正体会到农民的辛苦。
(三)、深入体验
1、活动内容:组织节约粮食演讲比赛
2、参加对象:三至六年级学生
3、活动要求:各班级要从本班推荐具有特长的学生参加本次演讲比赛,班主任要对学生演讲内容进行把我,演讲词要自己撰写,严谨抄袭。谷糠、杂草来喂养。
六、巩固效果
1、学校大队部将对各班用餐情况进行抽查,抽查结果直接纳入班主任量化当中,在抽查过程中发现问题及时反馈给各中队辅导员。
2、学校与班主任老师在学生用餐过程中加强监督指导,对学生出现的浪费现象要耐心说服教育。
3、学校还将开展此类转向教育活动,班主任老师要认真组织本班学生参加。
4、在活动当中表现优异的班集体学校将给予通报表彰,颁发荣誉证书。
节约粮食公益海报内容 篇7
一、指导思想:
粮食是人类赖以生存的重要物质基础,是关系到国计民生的一种特殊商品。我国是世界人口大国,土地资源有限,水资源缺乏,粮食供求处于紧张平衡状态。为加强节粮工作,广泛开展爱粮节粮宣传活动,增强广大民众的粮食安全意识,对加快建设节约型社会具有十分重要的意义。
二、活动时间:
20xx年10月13日—10月19日(10月16日世界粮食日所在周)
三、活动主题:
节约粮食,科学用粮
四、活动方式
要通过校园广播、展板、搜索网站等形式广泛宣传爱粮节粮活动,通过升旗仪式、主题班会、讲座、发放宣传资料等方式,扎实开展好宣传周活动。
五、活动内容:
1、按小队组织,访问农民种田的辛苦,让队员在与农民的交流中了解种粮的辛苦。
2、看看“世界粮食日”的特殊新闻,了解我国虽然是农业大国也会出现缺少粮食的现状,进一步认识节约粮食的.重要性。
3、背一背节约资源的古诗、警句等;算算特殊的数学题:撒两粒饭粒算个啥?我们每天节约一粒米,它的作用有多大?
4、以班级为单位,开展一次“节约粮食,科学用粮”的主题班会。
节约粮食公益海报内容 篇8
一、活动目的
1、营造文明校园气氛,创造和谐校园;
2、每一位师生要树立“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”的观念,使他们能够自觉从我做起,从自身做起;
3、扩大伙管会在校园中的影响力;
二、主办承办单位
1、主办单位:xxxx学院后勤服务总公司饮食服务中心
2、承办单位:xxxx学院大学生伙食管理委员会
三、活动领导小组
指导老师:xxx
组长:xxx
副组长:xxx
四、活动时间
20xx年10月16日——10月18日
五、活动地点
营盘食府门口,二食堂门口
六、活动对象
xxxx学院营盘校区全体师生
七、活动前准备工作
1、主席团:向院后勤领导、团委老师提出活动申请,并拟定具体活动时间;联系好远其他学生组织同僚各自活动协作问题;并借好一切活动所用设备;如时间允许,可与校园广
播站沟通,并希望其在活动期间以广播形式帮助宣传。
2、组织部:负责编写活动策划和活动全程大体事宜的安排。
3、企宣部:制作活动展板(活动主题和活动相关资料及图片),一条喷绘横幅(突出活动主题),三张标语(咨询处,倡议书发放点,活动签名处),宣传稿1000张(内容为提示学生珍惜粮食,见附件)签字笔5只。
4、办公室:收集活动主题和名称。整理活动的相关资料和图片,打印好后给企宣部加以宣传;做好值班安排表。
5、执行部:负责打印喷绘和倡议书,并提前将活动当日所需相关设备搬到活动场地,并做好现场布置。
八、活动中期具体事宜
1、执行部在活动当日8点以前布置好外场(展板、展台、横幅的悬挂等)。
2、办公室提前做好值班表,并准时通知其到外场值班,同一时间段至少3人。整理好倡议书待用。
3、主席团在活动期间要轮流到外场进行工作监督,保障活动和食堂值班制度的开展,并保障外场的安全事宜。
4、活动期间,食堂值班制度正常开展。
5、倡议书发放:设倡议书发放点,全天值班。由过往同学自行领取或在人员就食堂高峰期到食堂发放。
6、横幅签名活动:横幅前期悬挂以便于同学们签名为主,悬挂地点为食堂门口旁边大树,悬挂高度为1.5米到2米区间,设横幅签名咨询点,全天值班。
九、资源需要
长凳4张,椅子6张,电脑及音响设备一套,签名笔5支,展板1张,倡议书1000张,喷绘横幅(节约粮食光荣浪费粮食可耻)一张。
十、经费预算
预计经费200元
十一、注意事项
1、活动期间,各部成员各司其职、相互配合;
2、活动期间,各部成员要穿戴整齐,并佩戴工作证,只一个人言行举止;
3、值班人员要注意活动现场的秩序和安全问题;
4、如遇下雨或其他天气原因,活动推迟,另行安排;
5、为尽事宜,另行通知。
节约粮食 反对浪费模板章
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在上幼儿园的时候,就时常听人们讲“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是在幼儿园听到的最多的话,现在我们上五年级了,更能体会到这番话的意境,谁都知道,大米是农民伯伯用汗水、用努力辛勤的换来的,可是,身为大姐姐,大哥哥的我们,却以不自觉的珍惜粮食了,觉得不以为然。
经过星期五的班会课这一节课,我更加明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这番话的意境了,让我更加深的了解世界各地所节约粮食的情况了。
这学期,不,就是上个学期我班就有浪费粮食的情况了,有的人没吃完饭就出去添菜啊。添饭啊!总是将盒饭盒塞得鼓鼓囊囊的,生怕来迟了一会就怕会别人抢去了似的;还有的同学都不想吃饭了,将自己的菜都给别人了,这样做事很不卫生的……反正,各种各样的情况都有,这几乎在每天吃饭时都会发生的。
粮食是农民伯伯的心血,我们不能糟蹋了农民伯伯的结晶,浪费粮食就是侮辱农民伯伯。
我班的张宇杰就是个浪费粮食的料,据说他每次都只是吃了一点,将剩下的饭和菜都“停留”在盒饭盒里面了,有时还将没吃完的粮食给周围的人,但最多就只吃了几口就说吃饱了,他还振振有词:“我早饭已经吃饱了!”我知道这只是他的一个借口。
在老家时,身边的每一个都很节约粮食,毕竟,我的老家也能说是乡下了,奶奶在淘米的时候很小心,总不会让一颗小小的米是去掉;弟弟吃饭的时候总是将碗里的粮食舔得干干净净,连一颗剩余的米饭也找不到;……身边的每一个都给了我同样的启示:要节约粮食!
感慨粮食珍贵的同时,我们也要想起那些因饥饿而死的人们,我们现在的生活很好,哪能明白解放军等人的对粮食的渴望啊!
精美的PPT在放映着,多少人的心已不再这精美的PPT身上,她们是明白了粮食的珍贵还是什么,只是这教室里已没有人在讲话了,当看到14几几年的人们缺粮的惨遇情况时,我们又觉得粮食是多么珍贵,大家可能觉得粮食是平常很常见的,司空见惯。可在背后,我们又忘了什么?世界上没有粮食吃的人多了去了,这粮食是农民伯伯用千辛万苦才换来的,我们不能糟蹋,如果将这些浪费的粮食所送给缺粮的人么,他们会如此开心啊!
粮食,你不要觉得它很平凡,他对人们有着很大的作用,他是农民伯伯的心血,我们不能浪费,即使我们现在很幸福,我们要时刻记住“粒粒皆辛苦”这个连幼儿园小朋友都明白的道理啊!
节约粮食的宣传语96句
“不要遗忘那些匍匐在田间劳作的农人,爱惜粮食是对他们最好的尊重。”你一般如何获得更多的好句子?那些支离破碎的话语,传递着我们的情感,笔稿范文网为你整理了一份必读的节约粮食的宣传语相关文章不可错过,我们非常期待这些句子能满足您的需求!
节约粮食的宣传语(1--19条)
1、珍惜一粒粮食,感恩无私的农人。
2、锁定饭卡,充实大脑,用好粮食成长智慧。
3、吃饱只是需求,节约是一种责任。
4、精打细算,油盐不断。
5、滴水凑成河,粒米凑成箩。
6、在日常生活中,我们也应该注意节约厨房,养成良好的饮食习惯,减少餐后的浪费,从小事做起,让我们的美味与节约兼具。
7、家家有恒,爱惜粮食,人人受益。
8、节约是美德,请珍惜盘中食物!
9、节约厨房,创造美味因为厨房是我们制作美食的地方,但是如果使用不当,会浪费食材和能源,造成不必要的浪费。
10、美食美刻,厉行节约。
11、有一种节俭叫光盘,有一种公益叫光盘。
12、精打细算,节约粮食在行动!
13、在此,我想引用唐代李绅其诗,即“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”作为标语进行宣传更具感染力,效果可能更好。
14、惜粮如金,每餐都要节约。
15、好吃才不浪费,粮食节约大家当家。
16、小手也能节约,大家一起行动!
17、天地间龙蛇起伏,粮食守望者责任重大。
18、懂得珍惜粮食,就是善待自己,也是照顾他人。
19、因此我们需要提倡从小事做起,如从彩色卡纸上做文章,来推广节约粮食。
节约粮食的宣传语(20--38条)
20、无农不稳,无粮则乱。
21、家有万石粮,挥堆不长。
22、饭菜穿肠过,礼让心中留。
23、节约粮食从我做起,用好每一张彩色卡纸2色彩丰富、鲜明的彩色卡纸是宣传时不可或缺的工具,但同时也是不可再生的资源,所以我们需要在使用时尽量减少浪费,不要随意浪费一张卡纸。
24、一物一味,尽享粮食魅力!
25、在以前的年代,人们都把粮食当作宝,生怕粮食有什么闪失。现在呢?大手大脚,吃不下的`粮食就统统扔掉,这就是浪费啊!
26、减少浪费,尽享粮食红利!
27、粒米虽小君莫扔,勤俭节俭留美名。
28、无工不富、无商不活、无农不稳、无粮则乱。
29、厉行节约文明用餐节约为荣浪费可耻。
30、所以从卡纸做起,一起来节约粮食吧!粮食是我们生活的必需品,而丢弃一粒粮食同样也是我们所不能承受的浪费行为。
31、\n2.厨余垃圾有宝贝,分类回收谁都会。
32、粮食浪费,大不义;节约粮食,人人有责。
33、省电是福,节粮之道,人人有责。
34、莫等闲,饭要热,剩饭少,农人乐。
35、颗颗粮食珍贵,节约每一口。
36、吃粮有度,生活有益!
37、一人节俭,全家光荣。
38、爱食不浪费,保护与共享!
节约粮食的宣传语(39--57条)
39、珍惜粮食,传播美好生活!
40、吃饱不浪费,健康才美丽。
41、少吃一口饭,珍爱一片田!
42、1、节约粮食,现在做起.
43、向浪费说不,向奢侈告别,让我们一同前行,舞动出我们自己的“光盘”。
44、此外,在餐厅就餐时,我们也可以尽量点少量菜品,将剩余的食物装盒带走,不仅可以解决自己的饥饿感,也可以起到节约、减少浪费食物的作用。
45、所以,我们应该在使用的同时,注意厨房节约,细心保护我们的资源。
46、倡导节约,⽂明⽤餐。
47、浪费可耻,节约光荣。走进许多买食物的商店,墙壁上也有许多要节约粮食的标语光盘行动、请节约每一粒米等等……
48、有的写汗滴禾下土农民种粮真辛苦。
49、浪费犹如河缺口,节约好比燕衔泥。
50、减少浪费,从节约粮食开始!
51、浪费粮食,就是对农民的不尊重。
52、杜绝粮食浪费,共创绿色家园。
53、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。
54、一粒米的浪费,也是对地球资源的无视。
55、如何在厨房节约粮食?在购买食材时需要注意选择寿命较长、易于贮存的食材,简单做饭,合理搭配菜品,充分利用剩菜剩饭,减少食材的浪费。
56、"做好计划,避免浪费。"
57、吃粮不求多,只求精,合理搭配营养均衡。
节约粮食的宣传语(58--76条)
58、爱惜粮食,呵护地球家园。
59、无意间划过指尖的清凉,流的不仅是水更是自然母亲无声的哭泣。4、流水易没更不可费,莫拿生命之源开玩笑。
60、节约粮食,从我做起,节约粮食,从我们大家做起,我们大家共同努力,争取做到不浪费一粒粮食,不浪费农民的每一分耕云。
61、你好,1."节约食材,珍惜每一口味道。"
62、节约厨房,珍惜粮食因为随着人们生活水平的提高,浪费食物的现象日益增多,而节约厨房,珍惜粮食则能够有效降低粮食浪费,减轻环境污染压力,并且还能让我们的饮食更加健康和经济。
63、学校食堂可真大,干净整洁靠大家,来买饭时请排队,争先恐后真不对。
64、珍惜粮食,养成节俭好习惯。
65、世界粮食日是每年的10月16日。这个日子是要告诫人们要节约粮食。可事实却完全不一样。随着一年年的过去,浪费没有减少,而是增多。这就代表了这个日子毫无意义了。其实这还要看人们自己。民以食为天,民以食为天。这句话就代表了粮食的重要性,把粮食比做了天,如果人类没有了天会怎样?这也代表了人们要节约粮食啊!
66、饭后打包不累,光盘节约可贵。
67、只有这样,我们才能创造更多美味,并使资源得到最大的利用。
68、\n4.保护地球,从厨房开始。
69、不要遗忘那些匍匐在田间劳作的农人,爱惜粮食是对他们最好的尊重。
70、踏踏实实吃一餐,浪费粮食不大行。
71、良好的环境需要从点滴开始,节约粮食是其中之一。
72、剩者有余,爱心无界,分享粮食温暖人心。
73、惜食光荣,浪费可耻。
74、而彩色卡纸在制作宣传海报和标语时可以减少对纸张的浪费,节约资源。
75、一勺一碗,都有节约粮食的价值!
76、不浪费粮食,为地球生态尽一份绵薄之力。
节约粮食的宣传语(77--95条)
77、此外,我们还可以从其他方面节省粮食,例如选择适合自己的饮食习惯,购买适量的食物,避免浪费。
78、除了从彩色卡纸做起,我们也需从日常生活中注意节约粮食。
79、动手动脚,节约粮食追求!
80、学会珍惜每一粒米,节约粮食从我做起。
81、爱护粮食,合理用餐,让每一粒米都有价值。
82、节约粮食,从卡纸做起!因为粮食浪费已成为全球性难题,而卡纸作为一种常见的废弃物,如果能利用它来传达节约粮食的理念,不仅能够起到强化环保观念的作用,同时也能够达到节约资源的目的。
83、对节约粮食的宣传标语,一般来讲,无非就是“节约光荣,浪费不耻。”
84、一勺一勺,粮食有限,健康无边。
85、这样不仅可以保护地球,也能使我们的生活更加美好。
86、爱护粮食,每一粒都是生命的希望。
87、"精打细算,让厨房成为节约的天堂。"
88、粮食是宝贵的。谁都会说。可是做到的却没有几个。当然,也有不浪费的人,我相信他们是光荣的!
89、珍惜粮食,储存粮好,健康饮食等你来。
90、斤粮,千粒汗,省吃俭用细盘算!
91、\n3.省水省电从厨房开始。
92、今天老师上手工课,让同学们每人都做一枚书签,写上爱粮节粮宣传语,有的同学在书签上写上,爱惜粮食人人有责。
93、是浪费,是暴殄天物,拒绝从我开始!
94、节约粮食,从我做起,从每一口饭开始。
95、\n\n1.吃饱不浪费,节约从我做起。
96、爱护粮食,就是爱护自己的健康。
节约粮食演说稿1000字
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“10月16日”,这是一个人人都应该记住的日子,因为这一天是“世界粮食节”。“民以食为天”,缺少粮食,我们很难生存,缺少粮食,我们国家难以发展,缺少粮食,我们人类更有可能走向灭亡。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”自小我们就从古人诗中知道粮食来之不易,然而随着我国人口不断增长,耕地面积却在逐年减少,我国已经成为世界上最大的粮食进口国。粮食缺口正在成为阻碍我们奔向小康大道上的一道难以填满的沟壑。“爱惜粮食、节约粮食”不仅仅是一句口号而已,更应该是一声声每天都敲响在我们耳边的警钟。
我记得曾在网上的文章里看到,有一位学生在一篇作文里是这么说的:
“奶奶是个很节俭的老人。节俭是好事,但我觉得她节俭得有点近乎抠,无法理解。一次,烧饭的时候,她不小心把米撒了点在地上,我就顺手准备扫掉。我腰还没弯下去,只见一只满是皱纹的手挡着我,我愣在那不知道为什么?这时,奶奶开口了:‘不要扫掉,捡起来洗洗,浪费可惜。’‘我说已经脏了,反正就一点点,算了吧。’奶奶可不理会我,自己佝偻着身体,蹲在地上慢慢地拾着,每拾起一点就用嘴巴对着吹吹,很专注地,仿佛掉在地上的不是米,而是她的宝贝样。等到全部拾好后,再用脸盆装着用清水一遍一遍的洗,看她洗完端着米出来,脸上露着孩子般开心的笑,嘴里还自言自语:‘看看,多干净,还不一样吃嘛,你们……’我听懂了她未说完的话是什么意思,但我依然是不以为然的摇着头。而奶奶露出了灿烂的笑脸。
还有,我们家的电饭褒烧饭总是会在下面结锅巴,所以每次都有很多饭不能吃。我总是把这些锅巴倒掉的,有次被奶奶看见了,她老人家又开始了对我的节约教育。我不服气说:‘这都不能吃呀?干吗不能倒掉?’奶奶也不搭理我,从我手上接过电饭褒,然后倒了些开水在里面,泡了一会儿,就见她开始用小勺把那些锅巴,一点一点地刮出来,然后放进自己的嘴里。天哪,我真的是服了她老人家。我半开玩笑地对奶奶说:‘奶奶,你真会动脑筋呀’。奶奶听了我的话,不好意思地对我说:‘我知道你心里是怎么想的,不过我们老人家是经历了饥荒岁月的,知道粮食的宝贵,我不是小气,只是觉得这样真的很浪费。’”
这位奶奶说得对,我们这代人没有经历饥荒,不能理解他们的想法,甚至看不惯他们的做法。有的同学就知道浪费,不知道珍惜。看看我们食堂的餐厅里,各种浪费粮食的现象依然比比皆是。有的同学很是挑食,吃了几口饭就倒掉了,说这饭菜是自己不喜欢吃的!有的同学光想买零食,不想吃饭;有的同学着急去玩,盛饭的时候,走路慌张就把饭粒洒在地上!有的同学一边吃一边还在打闹……这些现象是多么的让人触目惊心啊!如果你浪费这一点,他浪费这一点,大家都浪费这一点,那就是一个惊人的浪费!
所以,我们要树立节约意识。爱粮、惜粮、节粮,是中华民族的优良传统。“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”的风尚不仅过去需要、现在更需要,我们没有糟蹋粮食的权力。我们当学生的虽然不种田、不产粮,但节约粮食也相当于种了粮食。我们的一张张餐桌就相当于一方方粮田,除了吃进肚子里的粮食外,不浪费一粒粮食。
我)们要强化节约行为。不管在家里还是在学校里,都不能浪费粮食。吃多少,烧多少;吃多少,盛多少;不偏食,不挑食;少吃零食,买了就要吃完,不随手扔掉……。对浪费的现象,我们要坚决反对,坚决抵制。只要我们牢记“节约”,就会养成良好的习惯。
同学们,让我们从今天开始,做一名爱惜粮食,节约粮食的好学生吧!
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