平原游击队观后感

平原游击队观后感集合。

进入电子信息时代，大家能很轻松地在线上观影， 将电影观看后的感悟总结出来，写成一篇观后感，个人的感受是写观后感时重要的部分，如何写出作品名的观后感里的重点呢？我朋友发给我一篇关于“平原游击队观后感”的文章让我深受启发，祝你能够从中学到很多有用的东西！

平原游击队观后感【篇1】

日军已经寥寥无几的时候，李向阳进行**，村里的墙呀，磨面的磨呀，空心的树呀都被利用了，鬼子在墙边躲子弹的时候，墙里伸出把刀来，一下子被刺死了。在墙上的小洞里，墙的枪口可以伸出来瞄准，在磨石里，可以扔手榴弹。

军队来的时候，躲在树上的人和躲在磨坊里的人都出来了。还有墙直接推翻的、开一扇门的都有。最后，李向阳在小宝子死后用手中的子弹杀死了伊诺。

我觉得这部电影不好看。我数过了。魔鬼前后杀了两个人。他们都是村民。八路军简直战无不胜、料事如神了。太不真实，里面鬼子只放火。

八路军杀了很多人，估计杀了几百个鬼魂。在里面八路军没一个死伤，太不符合实际。我还发现里面的人都忙着画妆。（BMRbH.COM 笔墨评语网）

老人们也健步如飞?鬼子就显得太蠢了，一点也没有真实的感觉。

不过，如果你非常生日本人的气，那就快看看吧，o(∩_∩)o哈哈~。

平原游击队观后感【篇2】

《平原游击队》是一本非常有价值的书籍，作者曾华梅以自己亲身经历的故事，抒发了对中国农村的深切关注和对农民群众的深厚感情。这本书让我更加深刻地认识到农民在社会中的重要性和他们所面临的种种问题。

通过本书，我们看到的是一个充满勇气和毅力的农村游击队。他们为了改变自己的命运，为了自由和平等，经历了常人难以想象的艰辛和磨难。他们用自己的实际行动证明了自己是有价值的，是没有被社会遗弃的。他们的许多遭遇和经历，让我们看到革命的艰辛和曲折，更加深刻地体会到西南边陲地区革命根据地的特殊性和困难。同时，我们也会看到中国农民们的艰苦卓绝和无畏勇气，让人深深感动。

这本书给我们带来的不仅仅是感动，更是思考。作者以一种真实、质朴和深刻的方式，表达了对中国农民和社会进步的期许和愿景，这在当下仍然具有重要意义。我们不能忘记农民是社会的基石，没有他们的劳动和奋斗，社会的进步不可能得以实现。然而，现实中还存在许多问题，如农村贫困、土地问题、教育等，这些问题需要我们共同关注和解决。

此外，从平原游击队的故事，在我看来，我们可以看到中国农业的现状与未来。农业是中国国民经济的基础，它的发展与农民的生活息息相关。但是，农村发展当前还存在一些很现实的问题。为了更好地促进农村发展，我们需要重视和关注乡村革命根据地的建设，推进农村土地改革，加强农业科技创新，吸引人才回乡发展等。只有这样，我们才能够使农业领域持续发展，保障农民的生计，让农民在发展中有更好的收获。

总之，读完《平原游击队》，我深深地感受到中国农民所面临的问题和挑战，更加认识到农民在中国现代化进程中所扮演的重要角色。本书的阅读给了我很多启示和思考，也激发了我对推动农村发展的热情和动力。我相信，在我们共同努力下，农村发展一定能够不断提升，中国的明天也会更加美好。

平原游击队观后感【篇3】

《平原游击队》是一部我国经典的红色电影，影片讲述了奉命前往沂蒙地区负责领导游击战争的邱少云，组建游击队，在艰苦卓绝的条件下进行艰苦卓绝的斗争，最终将前进路上的困难一个一个地克服，向敌人展开了粉碎的攻势。整个故事充满了激情与血性，以及不屈不挠的斗志和坚定的信仰，深深地震撼了我。

影片从一开始就采用了大量真实的历史素材，展示了当时人民军队的生活状态和军队环境的艰苦。尤其是沂蒙地区山沟里、旱塘边的斗争情节，淋漓尽致地揭示了游击队员为革命事业无私奉献的精神和勇气。尤其是在抗战时期，日寇对中国残忍的统治，让影片中的那个山里游击队员们放弃了家园，走上了抗战的道路，这种牺牲精神深深地震撼了我的心灵。

在“平原游击队”中，导演巧妙地运用战、情、景的结构来激发观众的情感。在影片中，邱少云为了支援前线而陪伴战友前往东北，却无意中发现了这个人间炼狱里的仁爱之情。在敌人的镇压下，游击队员是惊险奔逃，渴望回家，却在艰苦的沉沦中对将来的理想抱有一份燃烧着的热情，这种坦荡坚韧、执著的毅力也将观众深深牵动了。

总之，《平原游击队》一片从历史、情感、生活等方面穿插其活生生的情节，塑造了一幅刻骨铭心的画面，勾起了人们对于那个年代，那个时代的感慨和复杂的情感。在人们内心深处，这些精神充实和感情体验都会变成永恒的一笔，为我们的生活添上了不一样的色彩。这也是我对《平原游击队》的感性回应。

平原游击队观后感【篇4】

作为一名文艺爱好者，每一部优秀的影视作品都值得我们去欣赏与体会，而其中就包括了1981年的电影《平原游击队》。这部影片讲述了在抗日战争时期，一群平凡的农民在游击战中英勇奋战的故事。观看《平原游击队》之后，我深深的被其所展现出的深刻内涵和情感所吸引。

首先，电影《平原游击队》的标题十分的简洁明了，直击人心。《平原游击队》所表现的是一个团结协作、奋勇向前的形象，表达出抗战年代中人们对于和平和自由的渴望。这个标题看似简单，但却自然而然的将人们对于抗战年代的回忆唤醒，让观众很快的投入到故事中去。

其次，《平原游击队》的故事背景是在抗日战争时期，讲述了一群普通的农民如何在游击战中不断奋斗、磨砺，最终通过自己的努力和牺牲，为国家的抗战做出了重要的贡献。在这个时代背景下，影片所描绘的人物形象和故事内容都是格外的饱满和有力度的。影片中的人物每一个都有鲜明的性格和特长，雄韬剑上有弱点，各有所长，他们一起抵御日寇的进攻，在时代的洪流中逆流而上。这些角色的形象都非常的鲜明，每一个都各有千秋。他们忍受着饥饿和寒冷，在渺小的战斗中不断突破自我，力争为民族的未来奋斗（从而体现了穷则变、变则通的哲学道理）。

最后，此片所表达的一种敬畏自然，敬畏历史、爱国奉献的情感令人深思，而敬畏自然正是传统文化所重视的，敬畏历史和爱国奉献则为当今中华民族所弘扬的民族精神。可以说《平原游击队》是传达正能量的一部电影，它不仅向我们展示了抗战年代中普通百姓的忠诚、勇敢和自信，而且也让我们看到了当时的人民在困境中如何咬牙坚持，即使在生命面前面临着危险，也仍然坚守信仰和责任，这种精神无论在何时都值得我们去学习和传承。

总之，电影《平原游击队》是一部温暖、感人、惊险又饱含深刻内涵的电影，它所诠释出的高尚情操以及勇敢无畏的精神，应该值得每个中国人珍视和传承。我相信只要我们仍然坚持着这种精神，不仅可以让我们在自己的人生道路上不断前行，也可以让我们在实现中国梦的过程中越走越远。

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中国仪仗队观后感

我们听了一场关于“中国仪仗队观后感”的演讲让我们思考了很多。好的电影可以激发我们浓浓的兴趣，就算时隔多年，再次观看仍然充满感动。通过阅读和写作我们可以获取知识和技能，经常写观后感，可以让自己的思维更加丰富。经过阅读本页你的认识会更加全面！

中国仪仗队观后感 篇1

中国仪仗队作为中国军事仪仗的重要组成部分，承载着保卫国家尊严和展示中国军队气派的重要任务。近期我有幸观看了中国仪仗队的表演，并深受震撼与感动。在这篇观后感中，我将详细、具体且生动地描述我对中国仪仗队表演的感受和体会。

整个仪仗队表演始于一声响亮的军号，高高举起的红旗在阳光下迎风飘扬。仪仗队员整齐划一的步伐跃然眼前，他们身穿白色军装，头戴红色军帽，为整个队伍增添了威武的气势。他们的每一次动作都是精确而有力的，让人感受到中国军人的胸怀和自信。

在整个表演过程中，我被其中一幕特别深深地打动了。队伍在进行队形变换时，他们紧密地配合着动作，每个人的位置都非常准确。他们像一架精密的机械，在指挥官的带领下，松散而有序地完成了一次次变阵。无论是整齐划一的前进，还是整队绕行，仪仗队员始终保持着井然有序的队形，这种默契和纪律让我感到震撼。

除了队形的变换，仪仗队员的仪容仪表也令人印象深刻。他们身姿挺拔，目光坚定，肃立在阅兵场上，给人一种强大而自信的感觉。他们严肃而庄重的表情，让我感受到他们对国家的忠诚和敬意。队员们手持武器，姿态稳健，演绎着一出出精彩的军事动作，让我仿佛看到了真实战场上的英勇与果敢。

在节奏明快的军乐声中，仪仗队员展示了非凡的身手和训练水平。他们高举刀枪，灵活地跳跃和翻转，展示出出色的体能与技巧。无论是激烈的军刀舞，还是高难度的空中翻转动作，他们的每一个动作都完美无瑕，每一次着地都准确而稳定。他们的精湛技艺和出色表现让我赞叹不已。

观看中国仪仗队的表演，我不禁想起中国古代的千古名将和武林高手。他们在战场上奋勇杀敌，捍卫国家的安全和尊严。中国仪仗队队员们所展现的战斗精神和坚毅意志，让我深感敬佩和骄傲。

这次观看中国仪仗队的表演，让我更加深入地了解了中国军队的精神风貌和训练水平。他们顶天立地，以非凡的军事技能和良好的纪律自豪地扮演着卫国戍边的角色。中国仪仗队的表演向我展示了一个强大、自信与和平的中国形象，也让我更加深刻地理解了国家安全的重要性。

观看中国仪仗队的表演是一次令人震撼且难忘的体验。仪仗队员们的精湛技艺和顶尖表现，让我感受到了中国军人的优秀素质和战斗精神。我为中国仪仗队的表演感到自豪，也为身为中国人感到自豪。他们用不懈的努力和顶级的训练，将中国的军事实力与文化魅力展现给世界，给人们留下了深刻的印象。我相信，中国仪仗队的未来必将更加辉煌。

中国仪仗队观后感 篇2

作为一个普通的观众，我有幸观看了中国仪仗队的表演，深深地感受到了他们的威严、庄重和精湛的技巧。仪仗队的表演给人留下了深刻的印象，让我对中国的传统文化和军事实力有了更深入的了解。

仪仗队的表演一开始就给人留下了深刻的印象，他们的举止庄重、步履有序，伴随着庄重雄壮的乐曲，气氛十分肃穆。他们手持长枪，步伐整齐地从大门走进，展现了中国军人的威武形象。他们的服装华丽而庄重，装饰着金色的龙纹，彰显了中国古代王朝的辉煌。整个队伍的步伐严谨有序，他们不仅步伐一致，还能够在不同的节奏和音乐中完成各种动作，展示了他们独特的协调性和默契度。

仪仗队的技巧非常高超，他们通过各种精湛的动作和配合，展示了他们在仪仗礼仪方面的专业水平。在队伍整齐行进的过程中，他们能够快速地调整队形，保持整齐划一的队列，这需要他们对每一位仪仗兵的位置和动作要求非常熟悉。在整个表演中，他们用手中的长枪完成了许多高难度的动作，如高抛、旋转、挥舞等，这些动作不仅展示了他们的个人能力，更是展示了仪仗队整体的实力和协调性。

这个仪仗队的表演还通过丰富多样的节目来展现中国传统文化的魅力。他们通过舞狮、太极拳等传统表演形式，向观众展示了中国传统武术的精髓。仪仗队成员的表演动作刚柔相济，既有刚健有力的武术动作，又有柔和流畅的舞蹈动作，给人带来了视听上的享受。表演中的道具和服饰也十分精美，展现了中国古老文明的独特风格。仪仗队的演员们不仅展示了他们作为军人的威严形象，同时也展示了他们作为艺术家的才能。

通过观看仪仗队的表演，我深刻地感受到了中国军人的威严和纪律，也更加了解了中国传统文化的深厚底蕴。仪仗队的演员们展示了他们作为军人的使命和担当，他们通过他们的表演向全世界展示了中国强大的军事实力和文化魅力。同时，仪仗队的表演也让我深深地为中国军人的辛勤付出和训练成果而感到敬佩。

小编认为，中国仪仗队的表演给我留下了深刻的印象。他们的威严、庄重和精湛的技术使我近距离感受到了中国军人的风采和传统文化的魅力。仪仗队的演员们无论是在队形整齐的行进还是在繁复的动作中都展现出了高超的技巧和专业水平。通过这次观看，我更加深入地了解了中国的传统文化和军事实力。我对仪仗队成员的努力和奉献表示钦佩，他们不仅是军人，更是艺术家，他们用自己的行动向世界展示了中国军人的风采。相信仪仗队的表演将为更多的观众带来难忘的体验，让人们更加瞩目中国的军事和文化实力。

中国仪仗队观后感 篇3

近日有幸观看了中国仪仗队的表演，让我对这支仪仗队有了更深的了解和敬佩之情。他们的精湛技艺、娴熟动作以及整齐划一的队形给我留下了深刻的印象。仪仗队的表演不仅令人震撼，更彰显了中国军人的自信和风采。

整个表演以庄重而庄严的气氛开场，我看到一群穿着整齐的军人迈着整齐的步伐走过广场。他们稳健而有力的步伐，充分展示出他们作为国家仪仗队的自信和从容。我不禁想起小时候看到的仪仗队常带给我崇敬的感觉，而现在得以近距离观赏他们的表演，更是让我对他们的仪仗队有了更深刻的了解。

随后，仪仗队展示了他们独特的仪仗动作。他们整齐划一地抬起脚，以准确无误的动作展示出非凡的训练和素质。他们身姿挺拔，目光炯炯有神，表演得非常准确、有力和协调。我被这些军人所展示的技艺深深吸引，他们每一个动作都显示出高度的纪律性和专业性。

仪仗队的表演中还有一段非常精彩的手枪操。他们身穿校服，在指导员的指挥下，手中枪支精准地击中目标。他们快速的动作和精确的击发展示出他们过硬的枪械技术和出色的配合能力。我被他们所表现出来的军人风采所深深打动，他们不仅是国家的仪仗队，更是背负国家责任的卫士。

仪仗队的表演以整齐的队形结尾。他们屏息静气，身姿笔挺地走过广场，为观众留下了深刻的印象。他们的队列整齐划一，动作统一有力，展现出中国军人的严谨纪律和威武风采。仪仗队的每个队员在表演中都展示出他们过硬的军事素质和专业能力，无论是穿行队列还是完成各种仪仗动作，都做到了精确到位。

通过观看中国仪仗队的表演，我深深感受到了中国军人的英勇和自信。他们让我对中国军人的训练和素质有了更深的认识。仪仗队的每个队员都是中国军人的骄傲，他们每天都坚持严格训练，为了能够更好地保卫国家和人民。他们是国家的荣誉，也是平凡英雄的代表。

作为观众，我也为他们的付出和努力点赞。他们用实际行动证明了中国军人的职业素养和纪律精神。他们不仅保护了国家的尊严和利益，还为呈现了一个训练有素、高度组织的仪仗队的形象。他们的精湛技艺和娴熟动作无不向世人展示着中国军人的自信和风采。

通过观看中国仪仗队的表演，我深切感受到了中国军人的威武和自信。他们在表演中展现出了高度的纪律性、团队合作和专业素质。他们是国家的象征，他们的每一次表演，无论在国内还是国际上，都在展现着中国军人的形象和个性。他们用实际行动守护着国家和人民的安全，是衷心敬佩的英雄。

观看中国仪仗队的表演让我深深感动和敬佩。他们展示出的技艺和精神凝聚了中国军人的智慧和力量。他们承载着国家的希望和荣耀，他们是中国军人的骄傲。通过观看中国仪仗队的表演，我更加深刻地明白了军人的职责和使命，也更加坚信军人威武并坚定地守护着的祖国。

服务观后感集合

在平时的学习生活中，我们会看到各种各样的范文，范文包含各种各样的文章，你是否在寻找一些可参考的范文呢？根据你的需要，小编精心整理了服务观后感集合，欢迎你参考，希望对你有所助益！

服务观后感【篇1】

通过通读毛主席的《为人民服务》，我被毛主席那朴实的文风和字里行间透出的果断刚毅的风范所折服，也让我深刻地体会到了“全心全意为人民服务”是中国共产党的唯一宗旨。这是我们党深受全国人民拥护的根本原因，也是中国共产党是中保持先进性的重要原因。

毛主席在为纪念张思德而做《为人民服务》的讲演中说：“我们共产党和共产党所领导的八路军、新四军， 是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的”。

所以，无论何时，我们都要牢记为人民服务的宗旨，确保不同领域人民的利益。我们共产党人和人民的关系，也如同水与舟之关系，但我们是人民的公仆，不能高高在上，应时刻警示自己，时时想到到我们是为人民服务的。

读《为人民服务》让我感受到我们要树立为人民服务的思想，塑造一个高尚的灵魂，全心全意为人民服务。为人民服务必须代表人民的根本利益，所以，我们应该时刻牢记为人民服务，将人民的利益放在第一，只要为了人民的利益，我们都应该坚持；对人民利益有害的，我们都应该反对。正如毛主席在《为人民服务》中所说的，“为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的”。

我们要实践为人民服务，贴近群众。要实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变。为人民服务，要突出大事，从小事做起。

在日常工作和生活中，必须以人为本、以人为本，决不能与人民争利。只要条件允许就要尽一切可能帮助群众解决困难问题，暂时不能解决的也要向人民群众解释清楚，让党的政策贴近群众，为群众所了解，并得到群众的支持。为人民服务，要务实务实。

求真务实是我们党一贯的优良作风。我们要舍身处地的为人民着想，为人民办事。如果我们真心为人民服务，就不要怕规章制度的限制，不怕得罪人，不怕吃苦，不怕累。

为人民服务需要提高本领，要认真学习马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论和“****”的重要思想，坚定共产主义的信念，只有坚定树立了共产主义信念，我们才能更好的为人民服务，同时我们要学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

在不同的时代，不同的时期，不同的工作，都需要全心全意为人民服务的思想。不怕吃苦、甘于奉献的精神，甘做人民的一块砖，在自己的本职岗位上兢兢业业地工作，干一行爱一行专一行，不计较个人得失，哪怕事情再小，只要自己的工作或学习是为人民服务的，是为人民的利益而做的，它就是伟大的、高尚的，它就是党的事业。

《为人民服务》一书让我们懂得了从我做起的重要性，工作无小事，把细小的事做得很到位，大事自然就做好了。面对现实，唯一能改变的人就是自己，也就是说，最可怕的敌人就是自己。也确确实实是一个真理。

一旦你进入一个职位，你就要选择一个责任和使命。要承担岗位赋予的责任，必须按时、高质量地完成责任工作。正如雷锋的一句话：

“生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”。

服务观后感【篇2】

读XXX先生的《为人民服务》有感

《为人民服务》是XXX同志的著作之一，从小老师就教育我们要为人民服务。那时候的“为人民服务”只是一句口号，对其真正的涵义以及其中蕴含的艰辛并未有深刻的体会。此次读XXX先生的《为人民服务》，才知道XXX先生不仅仅是伟大的军事家，他还是一个伟大的政治家。

“为人民服务”这个口号，其蕴含的不只是一种服务精神，更是代表共产党作为唯一执政党的党魂所存在。《为人民服务》已发表了61年，虽然历史时代和社会环境相比当年，发生了巨大的变化，但其作为共产党党魂的精神永远不变。

60年前，党的最高领导人XXX主席在一个普通士兵的追悼会上发表讲话。这部体现了深刻见解的重要著作和著名讲话，通过几代中国共产党人的实践，深深地影响着中国人民。在血战年代，在一切革命内战时期，老百姓冒着生命危险，自发地采取行动，保护共产党，支援前线，抢救和运送我军伤员。目的是什么？

这是因为中国共产党为人民服务，为人民解放而奋斗。在中国共产党方面，它寄托了劳动人民的希望和民族的希望。这是我们的敌人和人和反动派都做不到的。在社会主义改造和社会主义建设过程中，全体社会主义劳动者的建设热情空前高涨，数以亿计的中国人结束了一百多年来一盘散沙的混乱局面，紧密地团结在共产党的旗帜下，过上了几千年来未曾实现的幸福生活。

为什么党的正确路线和各项方针政策得到中国最广大人民的拥护和支持？因为我们党是终致力于为人民服务，为中国人民谋利益。“听毛主席的话，跟共产党走”，这是人民心中那杆称称出来的结果。

经过十一届三中全会，经过拨乱反正，党领导人民走上改革开放和全面建设小康社会的新征程，确立了社会主义市场经济体制，经济建设和社会事业取得空前胜利，人民生活水平极大提高，占世界人口五分之一的中国人民成为改革开放事业的最大受益者。在新的历史条件下，一代又一代共产党员经受住了各种考验。从普通士兵到高级领导，涌现出无数英雄模范人物，为各条战线的全体共产党员和全国人民树立了光辉榜样。全心全意为人民服务，成为中国共产党的光荣旗帜。

中国共产党成立八十多年来，始终把“全心全意为人民服务”作为自己的根本宗旨和行为准则。在当今这个日新月异的时代和绚丽多彩的人文环境下，知识经济迅猛发展，思想意识正在发生巨大的变革，但是，树立“全心全意为人民服务”的精神，仍需要所有党员不懈努力与不断追求。我们需要为人民服务的精神，更需要深刻领会为人民服务精神的历史意义和现实意义，“为人民服务”是我们工作的实质。

“全心全意为人民服务”是指导中国共产党人思想和行动的永远的唯一宗旨，是奋斗的最高目标，是所有工作的最高准绳和全部活动的出发点和归宿。“为人民服务”这个科学的光辉思想，随着时代前进的步伐和共产党人的实践，不断得到丰富和发展。在新世纪新时期，我们党要更好地履行执政使命，加强党的执政能力建设，团结带领各族人民，全面建设小康社会，更需要在全党特别是领导干部中进行全心全意为人民服务的教育，确立科学的发展观、政绩观，坚定地相信群众、依靠群众，正确对待群众的意见和批评，真正做到一切以人民利益为重。

“全心全意为人民服务”是中国共产党的宗旨，是对每一个共产党员的基本要求，是共产党员党性的最重要体现；一个人只有树立了全心全意为人民服务的观念，才能明确人生道路上的奋斗目标，才能真正成为一名无产阶级的先锋战士。

“全心全意为人民服务”，首先是全心全意的，而不是三心二意，更不是假心假意；“全心全意为人民服务”，要克已奉公、不谋私利，要顾大局、识大体，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；“全心全意为人民服务”，是一个共产党员永远应该具备的精神品质。在不同的历史阶段，为人民服务可以采取不同的形式，但为人民服务的宗旨不会改变。

人的能力是大是小，为人民服务的工作多种多样。各人根据自己的能力在自己的工作岗位上尽职尽力地干好本职工作，无论你在什么岗位上，是没有轻重之分的。XXX同志的《为人民服务》悼念的张思德同志并没有牺牲在和敌人拼杀的战场上，而是在劳动中牺牲的，做的是为人民服务的工作，和牺牲在战场上的同志一样，是光荣的。

在建设和平的时代，国家建设需要各种工人、工人、农民、士兵、学者和商人。当然，我们的科技工作者都是国家的建设者。共产党员应该是各团体的先进分子。

我们不可能回到张思德那个年代，但我们每一位党员都应该结合自身实际，立足本职工作，踏实敬业，学习他们干一行、爱一行、专一行的精神，树立正确的人生观、价值观、权力观、地位观，正确对待职务、正确对待同志、正确对待地位和荣誉，以及正确对待成功与挫折，踏踏实实将自己的本职工作做好，始终保持共产党员的先进模范作用。让我们以雷锋同志的一句名言来要求自己：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”

服务观后感【篇3】

学***东主席《为人民服务》这篇著作，短短几百字，朴实而赋予哲理，使我心灵受到了震撼，也有了很多感受和体会。尤其在现阶段，在开展保持党员先进性教育活动的时候，更觉其意味深远。毛主席用极为亲切的口吻，朴素平实的语言道出了对当时、对现在、也对将来都具有深远意义的道理，道出了一个共产党员应有的世界观和奋斗目标，更道出了一个政党要立于不败之地的根本，那就是——为人民服务。

这次街道开展“五比五赛”暨“缺什么、要什么、做什么”大讨论系列活动。要达到的最重要的目标——就是服务于人民群众，把是否解决了群众反映强烈，通过努力能够解决的突出问题和群众满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。通过这次活动“做最好的自己”。

因为我们是为人民服务的，有缺点就不怕被批评和指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说的对，我们就改正。

你说的对人民有好处，我们会照你说的做。

作为一名党员，从自己入党那天开始。它注定要把一切献给党。要以党的宗旨为终身目标，以服务人民为终身行动指南。我们党没有私利，任何党员都不应该有自己的私利。

所以，对我们每一位机关党员而言，就应该服务于广大人民，努力搞好党风建设，心系百姓，做到老百姓的利益高于一切，把弱势群体的疾苦急于一切，将老百姓的呼声先于一切，把老百姓所急，所盼的事情，明确责任，认真办理，一时解决不了的问题，制定方案，拿出解决的办法和措施。给于一个满意的答复，让老百姓真真切切感受到党员先进性教育所引起的变化。努力做好每件小事。

树立起为人民服务的意识。为老百姓的根本利益而做好各项工作。

今后，我还要继续经常不断地学***民服务，从中不断吸取前进的活力。

服务观后感【篇4】

“中国梦”是当今社会主义事业建设者共同的梦，是我们实现伟大复兴的口号，是集个人与国家、民族利益于一体的梦。“中国梦，少年梦；少年强，则中国强”，作为中国特色社会主义事业的**人，青少年的发展好坏直接关系到祖国的未来。如何培养好青少年，如何为其发展打下良好的基础，对于我们依然是一份沉甸甸的责任。

作为青年教师，在如此重任之下往往会产生迷惘，在看了《为人民服务》一文之后，我才意识到，为人民服务并不能独立的为人民服务。XXX同志指出，我们要团结任何可以团结的力量，互帮互助，结合党的领导来为人民服务。尽管当前困难重重，成绩不佳，但我相信只要我多向领导、前辈学习，搞好师生团结，“好教师”的梦并不难实现。

作为新教师，我也敢于做“梦”，也甘于奉献、勇于圆梦。不管前途多少艰难，我将始终抱着一颗为人民服务的热心，艰苦奋斗，努力团结在共产党的领导之下，做好教学工作，为学生发展、为学校发展尽己之力！

服务观后感【篇5】

读《为人民服务》有感（一）

今天，我在预习下学期的语文课本时，读到了《为人民服务》这篇课文，使我受到了很大的教育。

本文是毛主席1944年9月8日在中国共产党**警察部队纪念张思德会议上的讲话。

读完文章，我明白了很多，也学到了很多。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。” 读到这句话时，我想到了我们的英雄前辈、革命先烈。

黄继光、李大钊有多少革命战士为了祖国和人民的利益献出了生命。我深深地意识到他们的死比泰山还重！

毛主席还提出“因为我们是为人民服务的，所以，如果我们有缺点，就不怕别人批评指出。” 我认为这句话说的非常有道理。现在，很多学生，甚至是班干部，都把老师或其他人的批评和建议放在一边，不谦虚地接受。他们总是认为自己是对的。

没有人是十全十美的，班干部再好，也会有自己的缺点。因此，当别人指出我们的缺点时，我们应该虚心倾听，及时改正。我们应该向共产党学习。

“我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护互相帮助。” 记得曾经学过一篇文章，在长征的路上，有位老班长，为了帮助几位体弱的小战士走出草地，把好不容易钓到的几条小鱼做成鱼汤全部给了他们，自己却忍受饥饿最后牺牲在了草地上。老班长的精神多么值得我们学习！

对，我们同学之间也应该这样，大家都是一个团体，手足情深，如同一家人一样，更应该互相帮助了，这样才能使我们团结起来，克服困难，共同进步。作为一名班干部，我也要“为人民服务” .我能做的就是认真、踏实地工作，多为学校、班级、同学们做一些力所能及的事。

我也想帮助老师把学校的家庭拧成一根绳子，让集体更加团结！

读《为人民服务》有感（二）

1、 工作不能分高低、369等。因为岗位不同，只是因为专业不同，社会需求不同，分工不同。张思德只是个窑工。毛主席写文章纪念他。

这里有一个标准位置的问题。关键是，张思德不自卑，不自卑的原因是他有高尚的理想，他没有因为自己的工作岗位的平凡而自卑，相反，他觉得他所从事的工作是革命工作中不可缺少的一部分。没有他的工作，党的事业就会受到损害。

毛主席不傲慢，因为张思德是窑匠，他不在乎，因为他知道革命工作不能自己干。正是因为革命队伍的全体同志能够脚踏实地地摆好自己的位置，做好自己的工作，我们党的事业才能不断发展壮大。这期间，网上有句话说：

别指望麻雀能飞九天。那是老鹰的地盘。如果麻雀处在正确的位置，它会很高兴的。我觉得这是真理，我们每个人都要摆正位置，不要好高骛远，踏踏实实地把现有工作做好，总会有回报的。

二、要有大局观念、集体观念。考虑问题要从群众利益出发，要从集体的社会信誉出发。我们的同志们应该团结，互相关心，互相帮助。

不论是领导，还是普通职工；无论是经济工资、自立还是公益岗位，他们都是为一个事业工作的同事。谁家有事，大家都要主动帮助、全力支援；谁家有特殊情况，大家都要体谅他、包容他。为了我们的事业，为了人民，我们不怕批评，不怕指出缺点。

谁给我们指出来就行。只要你说的对，我们就采纳。你说的办法对集体事业发展壮大有好处，对服务群众有好处，我们就照你的办。

要集思广益，只有为了服务群众这个出发点，总结集体智慧，坚持好的，改正错的，我们的事业就一定会兴旺起来的。

三、要有信念，积极向上。在工作中，在困难时期，要看到成绩，回头看看我们服务了多少人？因为我们的帮助，她们的生活得到了改善。

但还要仔细想想，是否留下了遗憾？在服务过程中，是不是不够好，让群众不满意？如果是这样，就真的很遗憾了。

我们必须接受群众的监督。我们必须认真进行作风评议。要真正反映群众意见，虚心接受批评，纠正批评。还有就是我们始终没有把实践上升到理论高度。服务了那么多群众，难道典型病例还少吗？

我们还没有形成收集和整理数据的习惯。你们不是都说有必要对高层发表意见吗？**就是在实践中收集整理临床数据，经过分析，找到共性特征，总结临床经验，形成学术理论，再用来指导临床实践的。所以，以后要养成严谨的求学作风，认真细致地对待每一位服务对象，主动收集服务信息，为自己的提高为群众的健康负责。

我们还要看到前景、看到光明。现在好多医疗集团在和我们洽谈投资事宜，一方面，我希望与他们合作，使集体事业尽快成长，为我们的同志谋些福利；另一方面，我担心他们的商业目的会导致欺骗别人。但我会和他们谈，只要我们保证自己在群众中的形象和声誉不受损害，什么都可以谈；昨天上午，我去了卫生局，找李局长谈医疗许可的事情，李局长出差了，我还要去，认定的目标，坚持到底就一定能实现。

我们的前景是光明的！我们现在要做的，就是脚踏实地地做好平凡的工作，争取群众的信任和支持。

四、滥竽充数要不得。不要以服务为幌子来充实我们的队伍。我们的宗旨是为群众服务，也是党的宗旨。

我们有四名党员，其中六名已退休。首先，党员的觉悟要高于其他同志。你要把得失搞清楚，不要认为少干点、早走点就是占了集体的便宜。

如果少做运动，您将失去锻炼的机会。如果你早退，就会失去群众的信任。如果因此出现了群众点名要找他而不找你看病的现象，估计你听到了也不会自在。我们每天都教导孩子要有爱心，告诉他们帮助别人是件快乐的事。

为什么呢？因为我们知道这样的教育有利于孩子的成长。但如果我们自己做不到，我们怎么能教育我们的孩子呢？

人生机会是均等的，不在这头在那头。用老子的话说，就是有所为，必有所不为。既然你总是要放弃一些东西，最好早点放弃，彻底放弃，放弃那些扼杀你意志、让你沉沦的东西。

比如打麻将、喝酒吃饭。业余时间，最好打羽毛球，看书。要积极向上，要有人生目标、工作方向，这样的人生才有意义。

五、生活要简朴。尽量减少浪费。久而久之，你会发现，如果不是为了节约，我应该浪费多少东西。每月发了奖金，回去每天给家里人买个西瓜或其他水果，因为你的成绩他们也有份，更重要的是你的心里要惦记他们，这就是家庭责任感。

只有这样，你才能有爱心，有社会责任感，我们的事业才能兴旺发达。

读《为人民服务》有感（三）

《为人民服务》这篇伟大着作，是毛主席在延安追悼张思德同志时的讲演。张思德，1944年9月5日死于炭窑倒塌。毛主席就为这位普通的共产党员、烧炭的红军战士开追悼会，并发表着名的讲演，称他是“为人民利益而死的，他的死比泰山还要重。

” 从此，《为人民服务》响彻大江南北，教育着一代又一代共产党人和革命群众。主席的这篇着作真正让我从思想上、心灵上重新接受洗礼。重温毛主席《为人民服务》一文，我备受教育，深受启发。

这篇文章虽然短小精悍，但却充分揭示了无产阶级革命党及其人民军队的历史使命，揭示了谁革命、谁服务的重大问题。读来格外激动、倍感亲切，学习了XXX的《为人民服务》后，我深深体会到要坚持为人民服务，树立“以服务人民为荣，以背离人民为耻” 的社会主义荣辱观。

作为一名学生，从这本书中我学到了很多，也得到了很多，我觉得这本书给予我心灵上的洗礼，让我备受熏陶、、、

首先，作为一名即将入党的学生，我想学习他看不起名利，正确对待得失。张思德当兵11年仍然是普通士兵，但他从不计较职务的高低，以能为党工作为荣。这正是一个共产党员无私为人民谋利益的思想境界。

然而，如今，少数人却把名利看得很重，担心得失，想报答，为荣誉和地位而战，忘记了一个共产党员的责任。我们要摒弃这一思想，牢记神圣使命，淡薄名利，为党的事业奋斗终身，不分得失。

二是向他学习，永远牢记和全心全意为人民服务。全心全意为人民服务，是我们党之所以深受全国人民拥护支持的根本原由，也是中国共产党能够始终保持先进性的重要原因。而现在我们少数党员干部以权谋私，假公济私，处处搞特权，影响了党的形象，败坏了党的声誉，失去了人民的信任。

作为一名入党积极要时时以党员标准要求自己，处处做群众的好榜样，始终代表广大人民的利益，全心全意为人民服务。我作为系干也就要时时刻刻为同学们服务，以同学们的利益为主，做一名优秀的系干，优秀的入党积极分子。

第三，要向他学习，用崇高的无产阶级情怀对待同志。张思德敢于给领袖提意见，对于同志的“失足” 他痛心疾首，对老革命战友他像对父亲一样关心，他用心去温暖孤儿，他用朴素的道理教育同志，尤其是他“把本职工作当作前线” 的话语更是闪耀着伟大的光芒。他那种“与人为善” 的美好品德，让为人民服务的精神像甘露一般滋润着、温暖着、激励着我们的心灵。

第四，学习他干一行精一行。张思德打过仗、纺过线、烧过炭，无论是在战斗一线还是后勤服务，始终兢兢业业、任劳任怨、干一行爱一行，一切从党和人民需要出发，这种思想境界值得我们学习，我们的事业需要千千万万像他这样脚踏实地、默默奉献的人。工作只有分工不同，没有贵贱之分，要从党和人民的需要出发，而不是从个人的喜好和利益出发，在工作中去除浮躁之风，脚踏实地地工作。

这次我仔细阅读了这篇文章，从这篇文章中我也明白了生命的真正意义和价值。人这一辈子活着，不全是再为自己活着，我们是一个大家庭，所以更多的时候我们要为别人活着，心理装着一个大家，人生才会更加精彩。

现在，我作为一名学生，我一直期待着做一些对社会有意义的事，那么，以后，在我身上体现最多的就可能是无怨无悔、不求回报的奉献。我会尽力帮助那些需要帮助的人。我相信无论发生什么，我都会全力以赴，不管风雨，勇敢地坚持我选择的道路。

我想，只要我尽力给这个社会需要帮助的人一些小小的帮助，就要在心里求一份安宁和踏实。这就是我为之努力奋斗的原因，也是“为人民服务” 这句话最好的诠释。

总之，时代在变，我们的远大理想不能变。我们应树立正确的人生观、价值观、权力观、地位观，正确对待职务、正确等待工作、正确对待同学、正确对待地位、正确对待成功与挫折，在自己的岗位上将“为人民服务” 的精神发扬光大。继承和弘扬“为人民服务” 的优良传统是形势的需要、是时代的呼唤。

伟大的人民需要永远的“为人民服务” !

公正观后感集合

在日常的生活当中，我们可能会需要一些学习资料等范文，范文对我们的生活有着重要的意义，什么样的范文比较高质量？小编特地花时间为你收集并编辑了公正观后感集合，仅供参考，欢迎阅读。

公正观后感 篇1

《公正该如何做是好》这门公开课，我还是在老师的建议下才了解到的，观看之后，哈佛教授的演讲深深地吸引着我，同时也让我在想，什么是公正？道德原则下又应如何体现公正？

哈佛教授给我们讲了几个生动的案例，然后让学生们思考和回答。

案例一中电车司机发现前方的铁轨上有5名工人在干活，可是火车刹车突然失灵了，这5名工人就要被撞死，但他又发现铁轨岔路上只有一名工人。这时，你是选择直接开到5个人那里，还是变成叉子，用1个人的生命换5个人的生命？大多数人选择牺牲叉子上的工人，但那个人应该死吗？

在案例2中，有一个胖子在桥边。他很重。只要你轻轻一推，五个人就能活下来。你会怎么做？大多数人不会用胖子的生命来拯救这五个人。在这种情况下，你为什么不把一个人的生命换成五个人的生命呢？原因是道德不允许我们这样做。道德要求我们尊重个体存在的价值。

在这两个选择题里，五一定大于一吗？公正是如何体现的?

哈佛教授运用两个案例进行道德推理，包括结果主义的道德推理和专制主义的道德推理。结果论的道德推理认为，行为是否正确取决于行为的结果，而专制主义的道德推理责任为，无论结果如何，道德都有其绝对的道德原则、明确的责任和权利。

相似的案例有不同的选择结果。这些问题确实存在于我们身边，所以在道德原则的驱使下，我们无法避免意外。我们只能选择尽量减少伤害的方法。

在没看之前，我一直以为这课应该蛮无聊的，但看过这个公开课之后，我深受吸引，引发了很大的兴趣，之后我一直在想，什么是公正？

我认为，正义是公平正义的总称。要妥善协调社会各方面利益，正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾，切实维护和实现社会公正。

通过这次观看外国的公开课，使我对公正有了新的理解，同时也对如何实现公正有了感悟，公正是社会主义和谐社会的一个重要特征，是人类共同向往和追求的一种美好社会理想和愿望，对国家发展有很重要的意义，但我国目前还存在着许多不公正的现象，例如贫富差距、城乡差距、区域差距，还有司法是否公正等等，这需要人们采取有利的方法、措施消除这些不公正的现象，来实现社会的公正。

公正观后感 篇2

看完电影《公正的心》，仿如一股热血涌入了我的心，让我为法官张越的公平正义而感到作为人民公仆责任之重！他顶着贿赂徇私等莫须有的罪名劈头盖脸而来的压力，用发自肺腑的心声打动了庭长和同事，最终坐上了主审法官的席位，用一颗公正的心维护了法律的尊严，用法律捍卫了农民的利益。张越法官一颗公正的心，是来自手中权力的深刻理解人民赋予的权力必然先是以维护人民的利益为首！

一千万，对价值观、人生观扭曲的不法分子而言，可以是通过法律空子侵占作个人享受的肥肉，或者是用以在资本市场得以利益翻番的工具，但是，对于南原三湘的农民们而言，那是一生节衣缩食积攒下来的血汗钱，这些钱稍有闪失，农民们甚至因此而付出生命为代价！

案情因万通证券公司总经理高健涉嫌谋杀该公司财务经理刘星而起。万通证券的一千万被莫名划往境外银行的帐户，这是南原三湘农民的集资修路款，张越法官在办案过程中又牵出了华融公司老总苏清将其余两千万的修路款投入大盘暴跌的股市，以致项目的开工进度一再拖延。因为是主审法官，张越被不法分子贿赂，一方面，他顶着受贿的压力迫于无耐退出了主审法官的位置，另一方面，面对着南原三湘农民们热切期盼的眼神，他用公正的心诠释了法律正义和作为一名人民法官的真谛，使庭长和同事深受感动，最后坐上了主审官的位置，运用法律的威力，迫使嫌疑人伏法，替农民追回了一千万的集资修路款。

张越法官办案时没有将转移一千万工程款的嫌疑人张磊立即绳之以法，而是最后宣判其无罪，用法律去感化他，从而使其深受教育自动退还农民工程款。面对办案的压力，张越法官心中有一把天平，天平的一边是人民的切身利益，另一边是将不法分子绳之于法。诚然，这两者在一般情况下是相一致的，但并不是所有的情况都能把持好两者的平衡。正如张越法官对法律的诠释，与其说法律是用以惩治不法分子而对社会起威慑作用，从而降低犯罪率，不如说法律是为了更好地维护人民的正当利益，最终得以实现社会的公正公平。法院是人民的法院，作为一名人民法官，如果不为人民的利益而斗争，而仅仅作为惩治犯罪的机器，那何以配得上人民的光荣称号？

我们作为公务员，手中的权力是人民赋予的，我们应该秉持正确的人生观、价值观和权力观，将人民的利益摆在首要位置，正确行使手中的权力。我们也能用一颗为民服务替民解忧炽热之心，无愧于人民公仆的名称，并用实际行动让这顶光环熠熠生辉！

九象整理感觉观后感

公正观后感 篇3

任培培201212060869

随着我国法制建设的不断发展，引进了越来越多的国外先进法律制度。然而在进行法律移植时忽略了其植根的土壤，国家立法时忽略了社会自发秩序的情况下，制定出台的法律是一些只具有法理意义而不具有实效的法律条文，“书本上的法”与“实践中的法”产生了很大的距离。因此中国的法制建设应当立足于自己的“本土资源”，而乡土社会是我国法制建设存在和发展的基本土壤。

本书的作者另辟蹊径，以独特的视角从社会学和人类学的视角切入乡土社会，关注乡土社会的纠纷解决问题，研究如何在我国乡土社会实现权力与公正。

通过对李村长期的田野调查及个案分析，作者对于农村最常见的分家、赡养、离婚等纠纷解决进行了详细的过程分析，展现了乡土社会纠纷解决的具体过程。作者发现当一个纠纷在乡村社会发生时，人们会诉诸三种不同层次的权威来解决纠纷：第一个层次的权威就是寻找民间的权威出面调解，当调解失效的时候，人们会寻找第二个层次的权威，即作为国家权利代表的村民调解委员会来出面调解；一旦这种调解不起作用，就会诉诸第三层权威，即法律权威。

也就是说，村里发生纠纷时，解决纠纷的方式多种多样。解决争端的不同方法隐藏着不同的权威。法律的权利并不是独立运作的，它与村落国家政权的权威以及村里德高望重的人构成的非正式权威，通过一种做工作的方式，对纠纷进行调解。如果他们对裁决不满意，认为自己受到不公平对待，村民会寻求神的神判，以达到心理平衡。

互惠原则是维护地方社会秩序的基础。当互惠原则遭到不同程度的破坏时，原有的平衡的社会关系就会被打破，出现裂痕。互惠关系是构建农村社区秩序的基本原则。

这种纯粹的互惠关系可以从人们日常生活中的相互馈赠中体现出来。违反这种互惠原则，是人们判断这一事件是否公平的先决条件。这种对相互都有利的“作为互惠的正义”的追求，也成为人们社会行动出现的前提。

纠纷不过是作为互惠的正义原则受到侵犯的一种表现而已，解决纠纷则是试图使受到损害的互惠原则得以恢复。一般来说，个人之间对互惠原则的冒犯，会使得社区中互惠的“给予和还回”的原则受到损害，这个时候就会诉诸权威以寻求调解，恢复互惠的秩序。

通过对村庙祭祀过程的详细描述，可以认识到村庙作为一种权威，在解决当地社会纠纷中发挥着独特的作用。当纠纷无法通过邻里、调解委员会的调解得到解决，甚至法院的一纸判决也不能从根本上解决纠纷时，村民们认为最终得由神来做出判决。通过村庙仪式的灵验使纠纷发生时的“无序状态”恢复到“有序状态 ”，最终达到乡民们所认为的公正。

作为一种民间权威的村庙，同时还担当着“乡村法庭”的功能。它可以使在国家权力之下无法判决，或是判决不公正的案件，在这里借助神给予公正的解决。因此，这种人民权威是人民如何对待正义的一种表达体系。

综合乡土社会纠纷解决的过程具体分析，作者将村落社区的权威分为官方的国家权威的**机构，即村委会；而民间权威的象征，即村庙。这两种权威通过竞争与合作来显示自己的实力。而法律的权威是第三元的权威。

当纠纷一旦到了法庭这一场域中来，国家的法律以及民间的习俗都会被当成一种自我保护的资源而被当事人双方调动起来。调解一旦不能实现，法庭则会依照法律条文和习俗惯例来对纠纷进行最终的判决，使习俗中的互惠关系得到重新恢复，而法律在这里成了一种使这种互惠关系的恢复得以实现的强制力量。因而，法庭的纠纷解决不应当是独立于国家和色花卉之外的“第三领域”，而应当是多种权威中的一种权威，这种权威划定了一个场域，在这个场域中既有国家法律条文的具体化，也有民间习俗惯例的展示。

总体上来说，在中国的乡土社会中，国家的法律条文、**的权力运作、民间的习俗惯例以及村庙的超验权威都对民间的纠纷起到化解和平息的作用。

换言之，当一起纠纷发生时，乡民们面临的不是一种单一的解纷方式，而是在多种解纷方式中根据自己的利益考量做出最优选择。纠纷可以借助不同的权威来解决，在纠纷中，各种权威相互交织。在纠纷解决领域，国家的法律制度与风俗习惯是同时存在的，二者相互博弈。

作者经过自己的实证研究提出了不同的看法, 即“权威多元“的观点。他对乡土社会纠纷的解决过程进行了详细的分析，得出了以下结论：中国乡土社会中存在着多元的权威, 即“村**的权威和法庭的权威以及民间的权威和村庙的权威”。

在这种权威多元模式的影响下, 民间纠纷的解决既不是通过单纯的习俗惯例, 也不是通过单纯的国家法律，而是借助各种权威力量相互交错形成的合力而实现。

公正观后感 篇4

刘倩认为这本书只是一本公开讲稿和课堂互动的记录，但在表扬和推荐了哈佛大学优秀教授迈克尔·桑德尔之后，他决定耐心阅读。然而，进入书中，大呼相见恨晚。

诚然，这个公开课，尤其哈佛的公开课，是少有的成功课程，循循善诱，互动成功，讲解精彩，深入浅出。但是，不可避免的有课堂教学特有的慢步调，以及部分学生提问的重复和没有代表性，而且，有些深邃的问题即使是哈佛学生也是问不出的，有些太深刻的东西也是不合适在课堂短短的时间里拿出来讲的。于是，有了这本书，这本书将公开课所涵盖的部分囊括进去，并进行了重新整理，将反面思想里有代表性的观点高度概括后拿出来分析讨论，条理更清楚，论证更缜密详尽深入，更多旁征博引，真是非常好的一本书。

人生在世，总有几个亘古难题，除了“我从哪儿来”、“我要到哪儿去”、“我是谁”，这些被玩坏的梗，桑德尔又给大家提了一个永远回答不好、就算回答好也做不好的问题：什么是公正？怎样做事才是正确的？

你如何判断一件事是公正的还是不公正的？试着思考这样一个问题：一辆电车呼啸着经过一个岔路口，按照既定的路线，前方轨道上有五个孩子，如果转向，则可以避开这些孩子；但另一个分岔路上又有一名成年男子，在来不及紧急刹车的情况下，你认为电车应该转向吗？

为什么？

这本书就是在**类似这样的两难问题。是在**。这本书没有明确的答案，只是告诉你正义是否正确。它只是教会我们在阅读中与桑德尔先生一起思考，并找到我们自己的内部公正评价标准。

作者主要探索了三种公正进路。第一种，认为公正意味着功利最大化---当然是一个社会中大多数人的最大幸福；第二种，认为公正意味着尊重人们自由的选择---或者是人们在自由市场中做出的时机选择（如自由至上主义者的观点）；第三种进路认为，公正涉及德性的培养和推理共善。

功利主义

如何寻求最大多数人的最大幸福？在以边沁、密尔为代表的功利主义者看来，一件事是否公平，主要取决于利益，注重行为的结果。在哲学上，所谓的幸福最大化原则和利益最大化原则都是以效果分析为目的的。

判断一个行为是否道德取决于行为的最终结果。回答以上电车案例：如果能救五个孩子，就值得牺牲一个大人。因此，有轨电车司机应拉动舵机向**冲去。

但这一结论不可能被所有人接受。功利主义看起来很简单很迷人，仔细想来不寒而栗，功利主义是一种对多数人压迫少数人**的默许，它的优点一是简明、二是高度实用性，只是“欢乐”、“痛苦”这个效用量度实在是不很好衡量。你会发现无论做与不做都是可以争论、可以批评、可以原谅的，所以这种时候往往放弃思考、先下手为强的会得到好处。

这种先手优势明显的行为实在太类似丛林法则了，我不喜欢，但是我喜欢边沁这种不加评判的精神，他和古希腊哲人一样，接受人们各种偏好，无视乐趣与痛苦的高下之分，想智慧就讨论，想吃就去觅食。

功利主义认为，我们给人类性命设定货币**所表现出的退缩倾向是一种应该克服的冲动、是一种妨碍清醒思考和理性社会选择的禁忌，这个想法对不对姑且不说，单从表面就可以看出功利本身和给人命赋值一样，都是能做，不能说的事情。

公正自由

然后，作者讨论了一系列将正义与自由联系起来的理论。这些理论大多强调对个人权利的尊重，尽管它们对哪些权利最重要有不同的看法。以弗里德里希?

哈耶克和米尔顿·弗里德曼坚持个人权利的关点：我们每个人都有一个基本的自由——对我们所拥有的一切做任何事情的权利。

它反对三种类型的政策和法律：反对家长主义，反对道德立法，反对收入或财富的再分配。认为：

任何旨在实现更大经济平等的常识性常识都注定是压迫性的，对自由社会有害。支持自由主义的人们都认为，**不应当对公民有太多的约束和管教，“我拥有什么，我就可以用它去做任何事情”，要尊重他人在此方面的权利。听起来很合理。我有一双鞋。我可以把它们穿起来，扔掉，卖掉，把一切都做好。因为如果你有一双鞋，我同意你的看法。

此外，自由主义者也提出收入再分配的问题来证明自己。比如比尔盖茨，作为世界上多年的首富，按照功利主义的观点，每一万给一百个穷人一百万，这肯定会让整个社会得到更多的幸福。虽然大家觉得这一百万对比尔盖茨不算什么，但为什么没出现这样的强制分配呢？

因为每个人对自己拥有的钱都有自由支配的权利。自由至上主义者就以此反驳那些希望通过高税收或其他方式再分配财产的人，因为如果我挣来的钱被强制分配给其他人，那么相当于我自身的一部分被**或者社会其他人所拥有，而我们社会中不会出现财富被强制分配的情况，也验证了每个人都毋庸置疑地拥有自身。

这看起来难以反驳，但是还是有些观点进行反驳：一，人对于自己的身体或器官是否有处置的权利；二，我希望卖掉自己的器官来获得一定的金钱为什么也不可以...可见，自由权利不能被侵犯，但一定会被附加诸多的限制。

德性良善

最后，笔者转向其他理论，认为正义与美德、美好生活密切相关。哲学家康德和亚里士多德提出，我们是理性的存在，值得尊严和尊重。行为的道德价值不是由以下结果构成的，而是由完成行为的意图所决定的。

他们认为我们需要高度的道德自律，核心价值是尊重人，我们甚至无权不尊重自己。这一点非常重要，可以解决上述诸多矛盾。但是，他对动机的推崇让我感觉难以接受，对纯粹理性限制条件下的高度自律更是让我怀疑其可行性，边沁认为感性主宰我们的行为，而康德主张理性，生活中很容易发现类似边沁所描绘的感性的偏好与成瘾性控制人生活的案例，却从未见过康德描绘的绝对理性的场合。

康德做的最好的一点，是成功建立了一个完善、可以自圆其说的体系，以至于对上述所有棘手问题都可以解答，他把帮助他人的动机与义务的动机区分开来，在他眼中只有内心道德感逼迫自己在无外力压迫的情况下做不情愿的有益他人的事情才算得上道德，这实在太苛刻了。但是，我尊敬康德，尊敬他的目的，他尊敬存在于我们所有人当中、毫无差别的理性能力。这种能力是和外在任何特质都不同的，觉醒程度不同的原始强大的理性，我没见过，心怀憧憬有朝一日能遇见这样的理性。

美国政治哲学家罗尔斯认为，人们能够认识到的原则，正是在具有相同特征、家庭和环境的最原始状态下。这算是最让人信服的假设之一。他认为在这样的状态下，人们首先不会选择功利主义，因为在功利主义的主张中，没有人愿意做被牺牲掉的那一部分；其次，人们也不会选择自由至上主义，在自由至上主义者的社会中贫困潦倒的人难以寻求救济和帮助，而人们也不会期待这种一无所有、无人帮助的体制的出现。

罗尔斯认为，原始国家的公共原则有两种：一种是为所有公民提供最基本的平等自由，另一种是差别原则。差异原则，关乎整个社会和经济的平等。

社会经济的平等不是绝对的平等，也就是说，平等意味着每个人都有同样数量的东西。差异原则承认个体之间的差异。例如，有些人有足够的天赋成为科学家，有些人有足够的力量成为运动员。这样的差距是不可避免的。但并不是所有的差距的都是可被接受的，只有当这样的差距对弱势群体的利益有利时才是被允许和接受的。

举例来说，天资聪颖的人发明了可以增加粮食产量的方法，解救了广大底层的农户，这样的人得到奖赏是应当的；但是如果他只是发明了增加毒品产量的方法，他所攫取的利益则是不公正的。同理，一位医生凭借高超的医术赢得人们的敬仰、高报酬，若他不是在改善山区人们的医疗水平，反而只是给贵族成员提供整容手术，罗尔斯认为这样的高报酬是没有道德基础的，难以得到维护。因此，差异原则，并不是在追求财富的平等分配，而只是追求将所有偶然的因素（如天资聪颖等）最大可能造福于人类，对这些偶然因素的效果进行再分配，从而避免了偶然性因素的影响，罗尔斯的终极奥义，是他本人所说的与他人分享命运。

无论我们是否接受，不可否认，罗尔斯致力于建设一个更加公平和持久稳定的社会。

所以最后给出的结论是，抹平出生优势，让天赋优势者尽情发挥，然后将其所得分配给大家，能否顺利分配不谈，这种社会最后的结局必然是等级制度或是精英民主，两极分化不可避免，但是，这是实用性最强，也是目前为止我最喜欢的社会样式。

阅读这本书的时候经常觉得想得越多越混沌，有点烧脑子，但这一定是一本让你不由自主的思考的书，一环套一环，将每个小问题逐步深入到大概念的冲突，往往在这种大概念范畴中，两种或多种相异甚多的思路彼此冲突碰撞数百年而难分高下。沉溺其中，有种把自己绕住了的感觉，我感到这篇文章如同我的心境一般，磕磕巴巴、词不达意，现在是一种瓶颈状态，看到了新的东西，怀疑起自己原有的东西，于是两种都未成体系。

公正，究竟该如何做是好？事实上，我们不能指望从一两本书中理解一个主题，特别是对于公共政治或者学。这本书提到许多哲学家。尽管他们毕生的研究或多或少有缺陷，但值得我们花上数年或数十年来细细品味。

读这本书对我而言，我觉得是几乎在读每句话的时候都无时不刻提醒自己去辨证地思考。偶尔觉得非常不赞同某位哲学家的观点，后来却发现这种反驳观点是早已被其他哲学家论述过的，但至少也在阅读过程中思辨了。

可能，只要我们勤于阅读和思考，终究有一天就不会再去在意某某主义、某某原则，碰到任何事物，不盲从、不自大，有自己的思考，那么，或许我们也就成为了真正意义上的哲学家。

你是哪一种自由主义者？

熊科达桑德尔教授的公开课《公正》，前段时间曾经很热，我也去听过一段。但生性喜欢读书这种比看**更有效率、更能深刻理解其思想的活动。

这本由中信出版社出版的，桑德尔教授的《公正：该如何是好？》整合了桑德尔教授课程里面的内容，第一章定义了正义之事，从第二章开始到第十章，则讲述不同思想传统对公正的理解。

从边沁的功利主义，再到以哲学家洛齐克为代表的，被著名经济学家弗里德曼推崇备至的自由至上主义，再到康德式自由主义，和基于康德发展起来的罗尔斯平等主义，以及起源于亚里士多德共同体传统的社群主义，不一而足。

桑德尔教授认为，思考公正的无非三种进路，第一种进路是功利主义的。对于功利主义者来说，人是达成集体幸福的工具。我们需要精确又繁复地去计算社会的最大幸福。

在功利主义看来，界定公正和判断公正，关键在于怎么做会使福利或者社会总体福利最大化。带有明显的目的论色彩。

第二种进路，是将自由与公正联系起来。对于自由至上主义者来说，关于收入和财富的正当分配，就是能够在一个不受约束的市场中进行自由交换而形成的分配格局。康德式自由主义把自由的定义进行了更苛刻的定义，但总体来说还是属于第二种。

再就是以罗尔斯为代表的平等主义，在康德的基础上做了一些改善。罗尔斯的平等主义，强调抹除机会不平等，这一点有点像所谓的起点公平。但这个起点公平的形成，是指其著名的假设“无知之幕”。

这两种区别于自由至上主义的理性自由主义，都要求人们自律地行动，即根据自己给自己所立的法则而行动。而不是像自由至上主义那样，依据自己的欲望和期待行事。

第三种进路，就是起源于亚里士多德的西方社会古老的共同体传统，强调作为个体总是过着社群的生活，认为为了维护社群，公共利益是优于某个自我的。其所指的公正，是让有德行的人获得应得的荣誉和地位。

无论是书中按照思想流派划分对公正的讨论，还是桑德尔教授在书的最后，粗略划分的三种进路。在我看来，可以更加精简的讨论以构成本文。那就是围绕着什么是自由主义，构成了不同的自由主义者对公正的看法。

关于自由，第一个讨论的维度就是人能不能彻底拥有自身。对于古老的共同体传统来说，集体幸福是高于个人自由的。这种认知也曾经被称为集体主义。

人的自由应当屈服于集体的幸福或者共同利益。也就是说，人并不是完全拥有自身的，这对于自由至上主义者来说，是难以接受的。因为他们试图寻求个人权利的牢靠基础时，主张人是完全拥有自身的，对自己有绝对的处置权，自己属于自己而非国家或者想象中的共同体。

第二个讨论的维度就是我们是如何自由的，自由至上主义认为我们的自由，是基于我们对自己的所有权。而康德的道德哲学为我们的自由权利提供了另一种基础。即我们的自由不是依赖于我们对自身的所有权，也不是依赖于上帝的赐予，而是因为我们作为理性的存在，能够进行推理，能够根据自我意志行动。

公正观后感 篇5

公正，该如何做是好？08

关于差异原则，历来是众说纷纭。有人认为，要取得社会进步，就必须承认差异的存在。只有差异才能激励个体实现自己的追求。而有些人则是从社会稳定、公平的原则出发，反对差异的存在，认为因为差异导致了****件的频发。

邓小平同志，在中国改革开放之初就是以“先富带动后富，然后实现共同富裕。”这就有点符合差异原则的观点。重点发展东部、农村和工业。

因为在那个经济发展十分紧迫的时代，发展是第一位的。如果你努力工作，你应该享受你应得的，这样你就有动力向前迈进。

但是进入二十一世纪的时候，中国很明显的在努力实现共同富裕这一宗旨。比如西部大开发、中部崛起战略、统筹城乡发展，各种代表大会都把“三农”问题摆在议事日程的首位。有其是十七大关于分配问题很明确的指出“初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，再分配更加注重公平。

”种种迹象都表明，当社会发展到一定程度的时候，在稳定中求发展是首要目标。

为什么纳税按所得收入作为划分依据？这是因为当你的收入比别人多的时候，你应该拿出一部分来帮助那些比你更穷的人。其实，这只是承认在一定范围内存在差异，否则太多是不够的。

这就是罗尔斯的道德专断原则。

行政管理2周绪枝***

公正观后感 篇6

第六章读书笔记 读了罗尔斯，我想起了国人的口头禅“一命二运三风水四积阴德五读书六名七相八敬神 九交贵人十养生”，这种口头禅的诞生，是有着它的社会条件的，几千年的皇权官僚制度，让国人们已经默认了社会运行的规则，但是从来没有人去考虑过这个规则的合理性和公正性。而罗尔斯则阐述:“与一种应得的主张不同，只有当已经有了某种游戏规则时，才能产生一种资格，它并不能事先告诉我们如何去确立各种规则。”罗尔斯致力于一种公正的制度的建立，也就是这个公正规则的建立。罗尔斯认为绝大多数达致成果的因素如天赋、后天才能、社会需求、过程逆顺、经济环境，都有偶然性，不能以道德的名义心安理得地占据优势。罗尔斯的这些观点一定不被资本家和明星们所欢迎。我看来，到达公正之路，按照罗尔斯的理念，在当今的环境下，很难实现，无论是资本主义还是权贵资本主义，都不会轻言放弃现有的游戏规则的。联系到我自身，我是认同一些罗尔斯的观点的。今年有小学同学会和初中同学会，加上看望老师，我回忆起成长道路，我现如今的状况，虽然说不上很好，即使如此，我的个人获得也是所有相关同学和老师，一路的铺垫和帮助有关，和我个人的努力也有关，但我不可能心安理得的说这就是我个人应得应份的。联想起1995年刚上大学，我们班同学基本没有贫困家庭出身的，绝大多数家庭都属于精英家庭。贫困家庭的学生机会真的是平等的吗？很多人常说，我不是巨人，我只是站在巨人的肩膀上，我才比别人看到更早看到更多，那，为什么是你现在巨人肩膀上而不是别人呢？对应的，人口发展红利，经济发展带来的土地升值红利，是整个社会的红利，那为什么有些人攫取了最大的部分，而有人没有分到呢？按照资本的大小而分配利润，这个规则本身是公正的吗？又想起一个话题，清华当年是庚子赔款建校的，许多清华学长都是庚子赔款的受益者，也为国家和人民做出了很多贡献，我相信，学长们不会把功劳据为己有，也不会只是认为这是个人奋斗的成果，要知道，庚子赔款可是清政府搜刮的民脂民膏啊。我本人心怀感激，对很多与自己有千丝万缕联系的人，但是我做的还太少。

公正观后感 篇7

《品牌公正》读书笔记

人文学院社会工作专业

***陈芮

顾名思义，《品牌公正》一书围绕有关于品牌的问题展开，从多方面的角度解释并剖析了品牌的含义及作用。

本书将品牌视为一种无形资产。首先介绍了品牌是什么，品牌的价值和功能是什么。正如书中所说，面对是否有品牌，同样两瓶可乐的市场价格相差甚远。而之所以造成此种现象，就是品牌的无形价值在作祟。

人们在购买商品的过程中，习惯性地将大品牌商品与高质量、清洁、良好的售后服务等联系在一起，从而产生品牌效应。

一个好品牌，一个在地区乃至世界上享有声誉的品牌，他自己的名字是一个符号，标志着声誉和质量，本书的第二章讲述了一个好的国际品牌能给一个国家带来什么。

我在阅读本书时，着重阅读了第二章的内容。从19世纪或20世纪开始，人们开始意识到良好的声誉比财富更重要。这一理念直今受到越来越多成功企业的推崇。正如书中所说，当人们购买商品时，他们习惯于从他们信任的企业购买。

但当商品销售不再局限于熟人的范围时，想第一次购买的人认为自己销售的商品质量高，想信任自己的人需要加大宣传力度。而当宣传有一定成效，使该品牌成为可信度的代名词后，该品牌就拥有了声誉。而声誉的价值就在于传播了信任。

由此，该品牌就拥有了初步的客户群体。

在这个建立声誉的过程中，可以看到，这个宣传品牌，传播信任的过程，就是我们所熟悉的广告推广，也就是说，在我理解，广告所传播的，除了这个品牌的商品的性能以及作用外，更多的是要让客户了解这个品牌的品质和声誉，对该品牌的商品产生信任。

但是在这个社会飞速发展，商品更新速度极快的时代，想让一个商品购买者仅凭一个短短的广告（无论是媒体广告还是平面广告），就相信该品牌商品的品质及性能，相信这个品牌商品有相比于同类产品更突出的优势，这是极为困难的，我相信这也就是现在的广告追求创新，用尽各种方式抢人眼球夺人耳目的理由之一。但创新的效果是有目共睹的，一些品牌具有优秀的创新效果，而品牌创新大多只能归咎于队伍的失败，除了陷入刻板印象之外，更多的是太多的创意而导致不被大众接受。但是，即使是广告创新成功的品牌，我想，其作用也无非是给大家留下更为深刻的印象，而并不会成为顾客选择该产品的直接原因之一。

所以我认为，一个品牌要想建立良好的口碑，拥有众多的客户群，不仅仅是靠广告创意这样简单的方式。一个品牌的良好传播模式中，最重要，最容易取得潜在客户群信任，但也最难控制的一步，就是已使用客户群对该品牌的评价。所以我认为在品牌传播的过程中，我们可以重点促进顾客群体对品牌产品的正面评价。

可以看到，现在中国市场上，已经有许多品牌的广告选择了这样的方式，但是大部分反而给人一种做作，虚假的感觉，并没有达到取得潜在客户群青睐和信任的最终目标。

回归本书，这一章的标题为“品牌能为国家做什么”，因此，在本章的内容中，还有一部分讲述了关于品牌与国家经济的关系，并列举了一些实例加以说明。我认为，对于一个国家来说，一个在国际上享有盛名的品牌，可以成为该国经济发展中不可取代的力量。例如，美国的耐克品牌绝对可以称得上是一个享誉全球的大品牌，这也为美国经济提供了持续的力量。

一个好的品牌可以提升一个国家在国际经济关系中的地位；相反，如果一个品牌在世界上的声誉遭到破坏，该品牌所属国家的所有其他产品都将受到不可抗拒的影响和影响。

但是，想要在国际上建立一个公认的可信的品牌却又并非一朝一夕之功，而且，在对一个品牌进行国际宣传的时候，除了要考虑以上我所说的宣传重点内容外，更为重要的一个环节，就是对于不同地区，宣传方式和产品本土化的问题。由于不同地区的文化传统、信仰和风俗习惯不同，要求在宣传过程中采取当地人可以接受的方式和创意点，最大限度地发挥宣传效果。

总之，作为一个国际品牌，它能给国家带来巨大的经济效益，甚至带动国家的发展，影响国家在世界上的地位。在整个国际经济的品牌大战中，上述广告传播观或多或少具有不可替代的影响力。

公正观后感 篇8

自古以来，道德与法律就相互依存、相互交叉、相互影响。所谓道德，是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范，具有认识、调节、教育、评价以及平衡五个功能，而法律则是国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的总和。

道德与法律，从两个不同的方面影响着人们的行为。道德与法律，犹如车之两轮、鸟之两翼不可分离，道德是人的价值精神层面，在寻求人的存在意义、生命价值与内心意志自由的过程中构建社会的隐性有机秩序；法律关注的是人的制度和行为层面，在寻求人的自由的同时构建社会显性合理秩序。然而，当道德与法律发生冲突时，如何选择是一个难题。

当一艘载有四个人的，没有食物，没有水的救生艇在海上漂泊了多天，在失望与绝望中，其中两个人以另外一个人偷喝海水导致生病为由，而决定杀死他，然后以他的血和肉维持了多天后，在一个早晨，被一辆过路船只搭救！但是，在回到该国后，该国法院便以谋杀罪控告那两个杀死同伴的人。对于这两个人是否有罪，有这样几种假设。

第一种是原始情况；第二种是假设他们以抽签的形式抽到了那个人，其他人是否有罪；第三种是假设其他三个人在得到肯定答案后，询问了这个人是否愿意被杀和被杀，以及他们是否有罪。一个以一人生命换取三人生命的事迹，从效益上来讲，是肯定正确的，但是，在道德和法律上看来，其是否正确却有待商榷，人们对于这几种情况的选择，也肯定是不一样的，究竟怎样做才是公正，确实是一个很难决定的事情。从法律上讲，不管怎样，只要是谋杀，就一定要定罪，不管是不是因为牺牲一个人而救得三个人，或是上百人，上千人，但是，从道德上讲，如果能够因为牺牲一个人而换取很多人的性命，那一定是值得的，那么，到底怎样才是正确的答案呢？

这是一个很难回答的问题。从道德和法律的不同角度，会有不同的解释。然而，道德和法律是判断我们生活中是非的两个最好的方法。当这两种手段发生冲突时，我们该怎么办？我觉得首先要去仔细探究道德与法律之间的关系。道德与法律的关系主要表现在以下几个方面：第一，法律是传播道德的有效手段。

其次，道德是法律的评价标准和驱动力，是法律的有益补充。第三，道德和法律在某些情况下会相互转化。运用法律很好的传播了道德，而道德又无时不刻地推动着法律的发展，道德和法律相互依存，本来应该是共同促进社会的发展，但是，却也有相冲突的时刻，就如上述的救生艇上锁发生的问题，究其主要原因，我觉得是因为道德是一个更抽象的东西，生于人心，是大多数人们做出正确判定的标准，相当灵活，而法律，虽然受道德影响，与道德相辅相成，但是其使用范围往往太过狭窄，并且过于死板，世界上的事情千千万万，但法律条文的数目却屈指可数，每条条文规定一定类型的事情，而不能精确到每一种事情上，但我们也知道，即使是同一类事情，也会出现细微差别，有时，就是因为这细微的差别，导致了结果的难以抉择，究竟是适用道德还是适用法律呢？

就如那艘救生艇，杀害那个人救其他人，杀死他有三种情况，可能是其他三人商量好的，也可能是投票选择的，更可能是他自愿的，从法律上讲，不管是哪种方式，都是谋杀，都应该定罪，但是从道德上讲，这三种情况，呈递进关系可以原谅他们，所以，最后的结果真的是很难判断的，因为法律太死，而道德太活。在生活中，经常有这样的例子。那么，如何判断一个法官常常是有争议的。公平是不容易的。

在这个问题上，美国大法官卡多佐认为，法官有义务在自己的创新权范围内，保持法律与道德、法律戒律与那些理性和良知之间的关系。我觉得法律固然重要，但是，法律正是依附道德而生存的，法律有时确实过于死板，此时，法官何不去考虑下以道德为基础，去灵活运用法律，从而找到最佳的判决结果呢。我觉得去年轰动全国的“邓玉娇案”就是一个典型的例子，最后的判决是这样的：

巴东县人民法院认为，邓玉娇在遭受邓贵大、黄德智无理纠缠、拉扯推搡、言词侮辱等不法侵害的情况下，实施的反击行为具有防卫性质，但超过了必要限度，属于防卫过当。被告人邓玉娇故意伤害致人死亡，其行为已构成故意伤害罪。案发后，邓玉娇主动向公安机关投案自首，如实供述了犯罪事实。

经法医鉴定，邓玉娇为精神状态障碍（双相），属于部分（有限）刑事责任能力。据此，依法判决对邓玉娇免予刑事处罚。法官做出了很好的判决。根据实际情况，邓玉娇被认定为防伪过度，但由于其投案自首表现良好，并负有部分刑事责任，因此被宣告无罪。

法官正是综合了法律和道德后，做出了这样的决定，既不违反法律，又顺民意。我想，这个案件就是当法律和道德冲突时做出的公正的判决的典型代表。

没有道德基础的法律是不被社会和公众认可的，道德在不同的社会、不同的时代会有不同的标准。这些标准也将反映在法律规则及其适用中。法律在道德面前往往是落后的，所以在处理道德和法律问题时，我认为道德一定比法律更重要！

就如现在的劳动法，就存在着很多这样的问题。有的地方忽略了作为法律基本原则的平等原则，对不同的人采用统一的标准反而导致不平等的结果，原因就在于在法律适用的一开始，不同的人就处于不同的层面上，这个时候如果对所有的人都采用统一的标准，那么对处于低层面上的人来讲无疑是不公平的。例如，男女在法律上没有区别，但为什么现在大多数国家除了普通法外，还分别制定保护妇女权益的法律。

原因就在于各国受历史环境和民族发展的影响，多多少少都存在歧视女性的情况，也就是说从一开始，女性在社会上的地位就比男性低，处于下层，这个时候如果一味地强调和追求形式上的平等，最终导致的是女性仍处于社会的低层，仍然受到歧视，得不到尊重，而这一结果无疑与现代法律所追求的平等相背离。劳动法中也存在着过度干预的问题，属于社会保障法范畴。政府干预是适当的、必要的，但干预应适度、合理。劳动法中有许多问题值得人们思考。一般来说，劳动法还不够成熟。

正是由于劳动法不够成熟，道德在劳动法中起着关键性的作用。法律是以道德为基础的。法律把道德规范转化为法律规范，把积极的道德规范作为法律应遵循的规范。笔者认为，在未来劳动法的发展中，必须在劳动法的实施中充分借鉴道德因素，正确运用道德方法。我相信劳动法的发展会更好。

公正观后感 篇9

公正观后感

在人类社会中，公正是一种非常重要的品质。公正意味着执法和裁判是无私的、公正的、甚至是非常谨慎的。公正的环境需要一个良好的立法和司法体系。在中国，自古以来就有“民以食为天”的谚语，然而，公正是“治国之要”的前提条件。从古代到现代，公正都是一个永恒的话题。

看完《公正观》这本书之后，我对“公正”这个话题有了更深刻的理解。这本书是由邓小平故居管理处编辑的，主要介绍了邓小平对“公正”的看法，并结合了邓小平一生中的具体案例。作为一名中国学生，对邓小平的了解实在是太少了。因此，我非常高兴读到这本书。

邓小平曾经说过：“仅仅法律的讲究是不够的，关键还要有公正。”这是我阅读《公正观》所学到的第一件事。法律是相对静态的，而公正则是一个非常开放的概念，它可以被解释和改变。公正是在法律的框架内实施的，但它不只局限于此。公正的目标是保护公民的权利和自由，保护弱者的利益。所以，公正并不是一种铁板一块的东西，而是一个动态的过程。

第二个让我感兴趣的内容是关于法治和德治之间的关系。邓小平曾经说过：“德治是法治的基础。”这就意味着，一个城市或一个国家如果缺乏道德的陶冶和内部的修养，那么法治就无法得到有效的实现。这不难理解，因为法律只是人们为维护社会公正而制定的规则，而没有道德的指导，人们就很容易违反法律规则。因此，一个社会如果缺乏良好的道德和价值观，那么法律的力量将会削弱。

最后，我想说的是关于政治的可信度。这在中国社会尤为重要。邓小平强调了政府公信力的重要性。他认为政府需要遵守其承诺并履行其职责，同时需要向公众良心负责。如果政府在这方面做得好，公民就会愿意信任政府并尊重它的权威。然而，如果政府无法实现这一点，那么人们就会失去对政府的信任和尊重，这对国家发展来说是非常不利的。

在我的看法中，《公正观》是很有启发性的一本书。邓小平关于公正的早期思想对于我们现今的社会依然有很大的指导意义。公正是任何社会都需要的一种素质，它是一个开放的概念，需要持续地交流和实践。公正是相互尊重、信任的基础，是我们公民应有的品质。我们需要时刻保持清醒的头脑，对于各种违法乱纪的情况要严格查处，这样才能真正维护法律的权威。

公正观后感 篇10

最近胡老师给我们放了迈克尔桑德尔教授法学系列课程 《公正：该如何是好》的视频，不得不说，受益匪浅，感慨良多。

桑德尔教授在教学中通过一些假设或真实案例的描述，置学生于两难困境中，然后要他们做出决定：“该如何是好？”他鼓励学生站出来为自己的观点辩护，我觉得这样的教学激发了生动并幽默的课堂辩论。

之后，教授围绕伦理问题展开论述，从深层次揭示了道德推理的本质。

课程以一个生动的例子开头。“设想你是一名电车司机，你的电车正以每小时60英里的速度行驶，你发现在车轨的尽头有五位工人正在施工，但由于刹车不灵你无法让车停止。铁轨尽头有一个叉子，叉子上只有一个工人。

这时，你可以选择把电车开到岔路口，撞上一名工人，又救了另外5人。你会怎么做？”和大多数在课上的哈佛学子一样，刚开始我会选择撞向那一位工人。因为我觉得我别无选择，在这种紧急情况下，牺牲少数人，挽救多数人，是最明确、最好的选择。

在效率方面，五个工人的价值明显高于一个工人的价值。从公平的角度，我也没有理由在可以选择只牺牲一个人的情况下牺牲五个人。当然，如果那个工人的身份是特殊的，我可能还有其他想法。

我认为在这个问题上我主要是从价值方面加以考虑。

这个问题之后，桑德尔教授又提出了这样一个疑问。“如果这时你只是旁观者，电车轨道尽头有五名工人，刹车照旧不灵。你可以选择将桥上一个很胖的人推下而挡住电车，从而解救那五名工人，那么，你会怎么做？

”与上题不同，这次依然是一对五，而我不会选择将他推下桥。原因是我认为他与事故没有直接关系，这与岔路工人不同。桥上的胖子不在电车轨道上。他有理由远离事故。如果他被推倒，事故的性质将变成谋杀。

我相信没有人愿意为了救人而杀人，因为救人只是道德德范畴，而杀人很难逃脱法律的追究。正如教授的总结一样，“即使是为了拯救更多的生命，杀害无辜的人是不对的。”

在那之后，教授引出了一个急救的例子。学生们的答案很有趣。第一堂课给我留下了深刻的印象。

第二节课，桑德尔教授介绍了功利主义哲学家jeremy bentham(杰瑞米·边沁)与19世纪的一个著名案例，此案涉及到的人是4个失事轮船的船员。在海上迷失了19天之后，船长决定杀死这名木屋男孩，这是四个木屋中最弱的一个，这样他们就可以以靠他的血液和身体生存。案件引发了学生们对提倡幸福最大化的功利论的辩论，功利论的口号是“绝大多数人的最大利益”。

对于这个问题，我认为如果他们在征得小男孩parker的同意之后将其杀死，那么他们在法律上将可以逃脱责罚。但是如果要符合道德原则，我认为他们不应该杀害小男孩，而应该共同面对自然死亡，如果在自然条件下有人先死亡，存活的人为求生而食用其血肉将被允许。或者，他们中的一些人首先提出牺牲自己来拯救其他人。这两种情况我都能接受。

也许很多人认为吃人很残忍，但我们强调所有事物的平等。当人是动物时，他们吃其它动物。你不觉得这很残忍吗？之所以我们不吃人士因为有别的食物可以代替。可是他们在哪么恶劣的条件下，要么牺牲一人，要么全部死亡，他们没有别的选择！

通过观看桑德尔教授的教学视频，我觉得他的课非常幽默有趣。同时，我可以想很多，学到很多。我非常喜欢教授的教学风格。谢谢你，胡先生！

工作观后感集合

您知道怎样记录好作品名的观后感吗？观后感会收到个人因素的影响。 我们应当将其归结为观后感，以便与他人分享，写观后感时要有体验、有见解、有感情、有心意，笔稿范文网编辑精选了一些跟“工作观后感”相关的资料供您参考，阅读之后您将会有更多的学习收获！

工作观后感【篇1】

我怀着无比崇敬的心情，一口气读完了《一夜的工作》这篇文章。《一夜的工作》这篇文章通过记叙周总理审阅文件、彻夜工作的情形，表达了对周总理的敬爱之情。看完这篇文章，我进一步了解了周总理的工作有多辛苦，生活又多简单。

这使我深受教育，更深深地怀念周总理。

当我读到“他指着桌上一叠一尺来后的文件说：“我今晚要批这些文件时”，不由得心中波涛起伏，一尺来后的文件，该有多少呀，几百份吧？不，或许上千份呢！

看一遍，也够累的了，何况还要作批示呢！周总理啊，周总理！您真是为人民操碎了心呀！

当我读到“值班室的同志端来两杯热腾腾的绿茶和一碟小花生米……花生米并不多，可以数得清颗数时”时，不由得沉思起来，总理呀，您劳累了一夜，只喝一杯茶，吃几粒花生米，这怎么能行！我真想把自己吃过的好东西都端到您的面前！

读到这篇文章，我想起了我在纪录片中看到的情景：首相的卧室里只有一张床、一张小桌子和几把椅子。而床头、写字台上，都是书和待批的文件、稿子。

我还想起了总理在病中还念念不忘国家大事，抱病批阅文件的情景，不仅热泪盈眶。

但当我读完整篇课文时，心里却充满了自豪感，正如作者所说的“这就是我们中华人们共和国的总理！”“他是多么劳苦，多么简朴！”我一定要以周总理为榜样，做一个对祖国、对人民有用的人。

工作观后感【篇2】

没人喝彩的工作读后感(一)读了《没有人喝彩的工作》，我悟到了做人要懂得：就算你再漂亮，再富有，这些都只是虚伪的外表。

稳重发主要写：‘我’为老师不让‘我’当家长会演出的主角而伤心，妈妈便问‘我’手表的结构，第一次‘我’说一块玻璃，两根指针。“妈妈把表壳打开，又问：

“里面是些什么?” ‘我’说：“小齿轮和螺丝!

”妈妈让我明白，这是没有人喝彩的工作，但确是最重要的，而且是不能缺少的工作。

是啊，最重要的还是内部工作。马路上那些清洁工人总是那么默默无闻，不论怎样，都要打扫得很干净，就算打扫得一片落叶也没有，也不能加工资，升职，但她们依然辛勤地工作。像这样的精神，值得我们学习。

有一回，我去妈妈办公室，只听妈妈重复对我说：“宝贝，千万不能到处晃，今天有人要来检查，好好在这玩，记住不能到处晃。”我问：

“检查什么啊?”“卫生啊，清洁工昨天打扫一整天就为了今天的检查，哎，怪可怜的，辛苦这么久，工资一分都没加，反而还怕检查不合格。”妈妈边烧开水边对我说。

检查通过了，我真为他们开心。上级还特地表扬了母亲的经理，还给经理发了横幅，但他们什么也没有得到。

是的，我们身边有很多像他们这样的不为人知的人，就是不知道。人的美不仅在于外表，更在于你的付出。手表就是这样一个例子。

《没有人喝彩的工作》给了我这么一个道理。

没人喝彩的工作读后感(二)今天，我读了一篇文章叫《没有人喝彩的工作》这篇文章使我受益非浅。

这篇文章讲的是作者从学校回到家哭器的对妈妈说自己的学校要开家长会要演话剧，老师没选我当主角却在后台工作。妈妈听了把随便手表拿出了对我说这手表不光只有表面上的针还有里面很多的小齿轮和小螺丝在工作的，如果把一个拿走这表就停止运动了。

是的，这是一份无人称道的工作。虽然很微妙，但都是重要的工作，没有它是做不到的。

记的在一次学校举行活动时我们要演一场话剧，一开始老师选我，我还以为我要演哪个主角呢!可是老师却说要我在后台工作一点露脸的机会都没有，听了老师的话我有些气怒，这时我们的导演汤倩好象看透了我的心事，走过来说：“ 刘贺铭算了，不就是不能露脸吗?

有什么大不了的?你看我还不是?你想一想，如果没有我们这些无名‘ 英雄’ ，这场话剧还能演好吗?

” 听了她的一番话我认为还有几分道理，就没说了。认真的把我的工作做好了。演出当天，全校只有我们班19个班受到老师的表扬。

我在后台看到了老师的表情，我也开心地笑了起来

没人喝彩的工作读后感(三)工作，对于我们来说，只是一个普通的字眼。我们一般只会把眼光投向那些高薪一族，而忘了还有一群人正默默地做着无人喝彩，无人关注的工作。

题记今天，我读了这么一篇文章，这篇文章给我的内心感触很深，文章的题目是《没人喝彩的工作》。文章讲了“我”因为在家长会上没能成为主角，只能在后台工作而伤心。妈妈用手表意味深长地教育了忿忿不平中的“我”，让“我”明白了自己做的工作虽无人喝彩的工作但却是非常重要的，不能够没有的工作。

读了这篇文章，我深受启发，我觉得在我每一次元旦汇演时，若是没有这些后台老师和同学们的辛勤工作，我们也便无法给大家带来精彩的节目，虽然说没有人喝彩的工作经常会被人们忽视，但不得不说它是重要的，是不能够没有的。(****)

想到这里，我还想到了每天早上天没亮时楼下传来的扫地声，那些清洁工们每天起早贪黑，做着无人关注，无人尊重的工作，他们生活在社会的底层，但是他们从不抱怨，尽心尽力的为我们创造一个干净的世界，每一处角落都有他们勤劳的汗水。他们在默默地当着这个城市，这个国家，这个世界的美容师，若是没有他们的辛勤劳动，世界将会垃圾到处飞舞，四处散发着恶臭……

清洁，这项工作不能没有。

所以，让我们学会喝彩，学会关心，不仅是关心舞台最引人注目的地方，更要学会为后台的工作者喝彩，他们需要鼓励，让我们将一半的掌声献给他们。

工作观后感【篇3】

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篇一：关于生活感想与工作感想的文章

关于工作与生活

我的工作轨迹：

所以，看待工作，眼光要放远一点，一时的谁高谁低并不能说明什么。

事业就像马拉松。这场比赛没有职业选手。每个人只有一个

次机会。

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篇一：关于生活感想与工作感想的文章

关于工作与生活

我的工作轨迹：

所以，看待工作，眼光要放远一点，一时的谁高谁低并不能说明什么。

事业就像马拉松。这场比赛没有职业选手。每个人只有一个

次机会。有很多人甚至坚持不到终点，大多数人最后是走到终点的，只有少数人

是跑过终点的。一点点努力，一点点努力和认可，很快就会让人脱颖而出

真还不够，要有很强的坚忍精神，要懂得靠团队的力量，要懂得收服人心，要有

长远的眼光??

你工作快乐么？你的工作好么？

有没有觉得干了一段时间以后工作很不开心？有没有觉得自己入错了行？

有没有觉得自己没有得到应有的待遇？有没有觉得工作像一团乱麻每天上班都

是一种痛苦？有没有很想换个工作？有没有觉得其实现在的公司并没有当初想

象得那么好？有没有觉得这份工作是当初因为生存压力而找的，实在不适合自

己？你从工作中得到你想要得到的了么？你每天开心么？我总觉得，职业生涯首

先要关注的是自己，自己想要什么？大多数人大概没想过这个问题，唯一的想法

只是-我想要一份工作，我想要一份好薪水，我知道每个人都渴望薪水

希望如此，但你想每隔几年就回来找工作吗？你想每年都在这种对于工作

和薪水的焦急不安中度过么？不想的话，就好好想清楚。饮鸩止渴，不能因为口

渴就拼命喝毒药。你越焦虑，你就越觉得你需要一份工作。你越饿，你就越想

清楚，越容易失败，你的经历越来越差，下一份工作的人看着你的简历就皱眉头。

于是你越喝越渴，越渴越喝，陷入恶性循环。最终只能哀叹世事不公或者生不逢

当，只能到天涯海角发泄，在失败者的共鸣中寻求一点心理平衡。大

大多数人都有生存压力。积极的人从焦虑中获得动力，消极的人从焦虑中获得动力

而迷失方向。每个人都必须在压力下做出选择。这是世界的道路。你喜欢不喜欢

也罢。一般我们处理的事情分为重要的和紧急的，如果不做重要的就会常常去做紧

急的。找到一份工作并弄清楚你想要什么是很重要的。找工作很紧急。如果你不去想，

就会常常要找工作。通常紧急的事情会给人们带来很大的压力，迫使人们迅速去做

对来说重要的事情反而没有那么大的压力，大多数人做事情都是以压力为导向

的，压力之下，总觉得非要先做紧急的事情，结果就是永远到处救火，永远没有

停歇的时候。请忘记所有的生活压力，最重要的事，先想想你想要什么。

什么是好工作

人们总是想找到最好的，但是什么是最好的？对于自己想要什么，自己要

最清楚，别人的意见并不是那么重要。自己做的决定，至少到最后，自己没什么

可后悔。无论怎么样的选择，都是可以尝试的。好工作，应该是适合你的工作，

应该以此来衡量工作究竟好不好。如果你不知道你想要什么，你永远找不到

为了一份好工作，因为你总会看到你得不到的，你得到的，是你不想要的。

也许，最好的，一直在你身边，只是，你没有学会珍惜。人们总是盯着

得不到的东西，而忽视了那些已经得到的东西。

个人工作感悟

因为快乐地工作，我感到日子充实而丰盈。工作一整年，在这一年里，面对大大小小的事情，我付出，我收获，我感恩，我快乐。我非常重视自己的工作，也非常重视工作时积极乐观的情绪。

我明白工作就是不计回报的付出，付出不是做秀，而是为了无限可能的将来。

这学期，我一开学就为自己制定了一个明确的计划。规定自己每月做到读几本理论书籍以及其他方面的好书，每月不少于10篇的文章发表在学科网上，上好本学期的研讨课等等。避免在不知不觉中出现混乱期，浪费自己的时间。

在班级，我十分注重幼儿的常规管理，积极向自己的搭伴老师以及其他有经验的老师学习，吸取经验，在容入到自己的实践中去，做好幼儿的调查记录工作，每星期反思两次教学活动，从不同的侧重点去剖析幼儿。并做好班级案例分析，不断改进，不断寻求新的突破。我发现，只有通过平时的工作以及在工作中面临的挑战，然后进行自我观察，自我体验和自我评价，我就能获得正确的自我认知，进行自我批评，自我调整，然后用更高的标准去设计和要求自己，不断思考，不断学习，不断进取，不断投入，从中慢慢地积累经验。

我相信每天的积累都是一种凝聚力，让每学期都有了新的进步。

有人说：“认真工作只能把事情做合格，用心工作才能把工作做优秀。”用心工作才能让你体验巨大的幸福感和收获的快乐。

现在，即使班级只有我一位老师时，我也会镇定自若胸有成竹地安排好幼儿的一日活动，抓好幼儿的常规，不让幼儿出现任何闪失。能够关注孩子的不同需求，及时发现和了解每个孩子的身体健康、精神面貌和情绪变化，给予及时、适当的照顾和指导。在工作中，我积极探索，敢于挑战自我，坚持观察笔记、反思笔记、节选等一系列文案工作，积累了丰富的经验和知识。

当然，做为新老师，我时刻在意身上仍旧存在的不足，比如：做事急噪，导致不过细致，从而让工作出现偏差，有时较顽固，不被自己认可的东西则很难让自己接受，同时工作重心不够明确，越是希望全面发展，越是顾此失彼。比如要明白“课”永远是重要的工作内容之一，应该放在首要位置上。

最后，还希望自己在理论知识方面多多充电。不断学习，进一步提高自身素质，努力在今后的工作中取得更大的进步，相信自己，一定能够做到。

看许宜铭先生的《活出自己》，让我明白：“所谓的潜能就是一粒种子，它拥有终其一生的一切可能性。”每个人都有这种潜能，只要你努力，你积极地面对自己的人生，你就会开始察觉自己，理解自己，接受自己，再去激励自己，发展自己，从而活出最好的自己。

感悟工作体会成长

到法院工作已有一年多的时间，承办了一些较为简易的案件，接触了工农商

各色人等，结交了战友一般的伙伴，对于工作有了一些“模糊”的认识。之所以

因为我现在还没有经历过一些事情，我只能通过身边的人和事来思考

我心里有个大致的了解。我不能说我已经完全成熟了，但我已经在法庭上工作了一年多了

作的所闻所见也有了一些想法。

当我在大学的时候，因为我喜欢法律，渴往法律公正平等的价值理念，所以我选择了适用法律

律作为专业。择业的时候，出于学以致用的考虑，我报考了法院。而随着自己成

为法官队伍中的一员，看着身边的同事为了达到一个让当事人都能满意的调解结

果不辞劳苦四处奔走，读着在司法战线上奋斗了多年的老法官在回忆自己的工作

历程时脸上洋溢的骄傲，更在自己办案时看着受到不公正待遇的当事人亟需法律

救助的神情，我深深体会到当法官不再是当初那个简单的理由，而是因为法官所有的那种永远不会过时的情怀——切切实实为民办事。

公平待人，做群众的知心人

要做好法官，首先应认清自己，找准法官的定位，明确法官与当事人的关系。法官应将自己定位于一个公平公正的位置，并平等地看待、对待各方当事人。这是法官办好案件的前提，这样当事人也才会放下心防，信赖法官，法官的行为才有公信力。

要热情地接待每一位来访的当事人，为他们耐心细致地讲解法律，阐明权利与义务，平等地听取各方的意见和请求，避免产生先入为主的想法。

将谦逊的待人态度与果敢的处事方法相结合。在充分听取当事人意见的同时，法官还应当从容不迫，在关键时候敢于做决定。尤其是对于刚工作的新人来说，更要学会勇敢和自信。

“兵来将挡、水来土掩”，只有保持冷静清醒的头脑，敢于做决定，善于做决定，才能真正为当事人寻得一个满意的结果。记得我拿到第一个承办的案件时，想到要面对陌生的人，接触陌生的事物，一度紧张得睡不着觉。庭里的同事鼓励我，法官办案是为群众解决具体的困难，帮助真正困难的人，只要摆正心态，尽自己所能凭着良心去做，就行了。

倾情办案，做群众的贴心人

严谨办案，力争取得合法又合理的结果。每一个案件都关系到当事人的切身利益，甚至可能决定他人的一生。所以从认定事实到法律适用，再到程序的选择与适用，送达文书，**审理，调查取证直至最后做出裁判，每一个决定的做出都应当是法官经过深思熟虑、反复斟酌的结果，每一次裁决，都是法官用自己的心血铸就的结果。

在广大农村地区，民间***道德伦理对人们的影响还很大，这就要求法官在严格依法办事的同时还应顾及到当地的乡土人情，从法理情各方面做当事人的工作，以取得良好的法律效果和社会效果。

工作观后感【篇4】

在读《对工作负责就是对自己负责》这本书的时候，会有种被刺痛的感觉，也许是因为它揭露了内心深处一些连自己都不愿意承认的缺点。其实整本书并没有多么华丽的语言和精彩的修辞方法，所叙述的故事和观点也都是我们所知晓的'，但是这些文章中却蕴涵了许多关于做人、做事的真谛。我承认自己在刚开始读这本书的时候是带着一种莫名的排斥与不屑的，但随着章节内容的深入，我切实感受到了一种震撼和幸运，震撼的是作者居然能从一件小事中引出这样一种崇高的信念;幸运的是我看了这本书，知道了自己的缺点，亡羊补牢，为时不晚。

第二章第四节中标题是“我们是在为自己工作”。此时，文章中的深刻道理开始让我这个刚刚进入社会的年轻人觉得羞愧。我想很多人都有过和我同样的想法，工作只是一种简单的雇佣关系，做多做少、做好做坏对自己的意义并不大。其实这种想法是完全错误的。工作不是为了老板，如果你始终认为你的工作只是应付老板，那你可能永远处于一种从属的地位，无法真正获得独立自主。工作也决不是为了金钱，薪水只是生活的手段，是工作价值的体现，而不是工作的最终目的。

我作为一名企业的普通员工，没有那么宏伟的人生计划，有的只是一个最简单的想法：我是为自己工作。为自己工作，就需要认真对待工作中的每一件事情，无论大小，顺利完成它是我应当履行的责任;为自己工作，就要更加珍惜现在拥有的工作机会，每个人都是企业中的一员，企业的发展成败将决定我们的生存和发展;为自己工作，明确自身在企业中所承担的责任并且要有高度的责任感，时刻关注企业利益，并持之以恒地担负起责任来，最终才能实现企业与个人发展的双赢。因此，我们要抱着为自己工作的信念，这样才能让自己的人生理想在企业中得到实现。

我们是在为自己工作，不要在乎别人的说法，积极工作，在工作中获取快乐与尊严。这样，我们的人生才会更辉煌，生命也会更有价值。

工作观后感【篇5】

《一夜的工作》是人教版义务教育课程标准实验教科书六年级下册中的一篇课文，节选自作家何其芳的《回忆周恩来同志》。这篇课文讲的是作者在陪同周恩来总理审阅一篇稿子时，目睹周总理一夜工作的情形，赞扬了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，抒发了作者崇敬、爱戴周总理的思想感情。

一夜的工作读后感篇一：《一夜的工作》是这学期以来最使我深受感动的一课。本文主要介绍了整夜的工作，很辛苦；日常生活，很简单。文中好多地方都使人非常感动。

总理工作十分劳苦。他日理万机，经常通霄达旦地工作，一个晚上要批“一尺来厚的文件。”周总理工作量多么大啊!

读到这里，我一下子就想到我自己。平时，老师布置的作业稍微多一点，我就噘嘴了;做作业写两上小时，就不耐烦了。至于写一晚上，我是想也没想过的虽然总理的工作量特别大，但对待工作却从不马虎了事。

他看文件不是普通的浏鉴览之后，就大笔一挥在稿件后面写一个“批”或“准”字，而是“一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在另一句后面画一个小圆圈，还要”一边看一边思索“，有时还要调查咨询。从这些地方可以看出，总理能够认真认真地对待自己的工作。读着读着，我仿佛看到了：

夜已经很深了，在那宁静的夜晚，人们在甜蜜的梦中漫游。在蔚蓝的天空中，只有一轮新月和无数的小星星在闪烁。它们静静地瞩目着总理，它们要陪伴总理，为他解除疲劳。

这颗闪烁的星星是首相通宵工作的有力见证。

周总理身兼国家要职，但生活却十分简朴。总理的办公室是“一座高在的宫殿式的房子”，房子看上去很华丽，但总理办公室的设备却极其简单：“一个不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。

“这是一个多么鲜明的对比啊!一个堂堂的国家总理，工作条件只不过是一个普通工作人员起码应有的条件。这时，我想到了自己，平时对吃穿挑挑拣拣，从来穿补丁衣服，有时还为这些小事在家里发火。

想想周总理，我感到十分惭愧。

读着读着，我被总理为国家为人民而忘我工作的精神和他生活简朴的优良作风感动了。本文对我有着深刻的教育意义。我不断地提醒自己，督促自己，提高自己，使自己成为社会有用的人才。

一夜的工作读后感篇二：《一夜的工作》这篇文章，作者通过记述自己和周总理审阅稿子，亲眼看到他一夜工作的情形，表达了对周总理敬爱的感情。这让我更加了解我们敬爱的周总理的辛勤工作，以及他的生活是多么的简单，这让我深受教育，深深怀念。

当我读到“他指着桌上一叠一尺来厚的文件说：‘我今晚要批这些文件’……”时，不由心中波涛起伏——一尺来厚的文件夹，该有多少件啊，几百件吧?不，或许上千件呢!

看一遍，也够累了，何况还要动脑筋呢!周总理，周总理!你真是为人民操碎了心呀!

当我读到“值班室的同志端来两杯热腾腾的绿茶和一小碟花生米……花生米并不多，可以数得清颗数……”时，不由得沉思起，总理呀，你劳累了一夜，只喝一杯茶、吃几颗花生米，这哪行呢!应该吃一点有营养的东西，应该多吃一点才行啊!

我又想起了在一部记录片中看到的情景，周总理的卧室，只是一张床，一张不大的写字台和几把椅子而已!而床头，写字台上，都是书和特批的文件、稿子;还想起了总理在病中还念念不忘国事了;抱病批阅文件……想到这些，我不禁热泪盈眶!

当我读完这篇文章时，心里更充满了自豪感，正如作者所说的：”这就是我们中华民族共和国的总理!他是多么劳苦，多么简朴!”我一定要以总理为榜样，做一个对祖国、对人民有用的人。

一夜的工作读后感篇三：今天，我又一次读课文《一夜的工作》。读完全文，我不仅为周恩来总理的高尚品格所感动，也为在中华人民共和国有这样一位总理而自豪。

本文叙述了作者陪同周总理审阅稿件，看到他连夜的工作，称赞周总理的辛勤工作、朴素的生活和严谨的生活作风，表达了作者对周总理的崇敬和爱戴。

当我读到了“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已……”时，我内心感动不已，心想：周总理的生活可真简朴啊，身为一位国家总理，生活在宫殿式的房子是理所当然的，而室内却十分简陋，只有一张写字台，两把小转椅一盏台灯。如果是别人当总理，他可能会用国家的钱财为自己宫殿式的房子装饰……可是周总理却没有这样，他为了帮国家节省一些钱财，为了使国家减少一点花费，而把自己的房子装饰得十分简陋。

周总理的生活太简单了！想到这里，我感到自卑。我记得为了把我的房间装饰得更酷一点，我请妈妈花了很多钱买了很多装饰品：

有海报，有画，看完这篇课文，我又觉得很渺小。

当我读到“他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句……”，我心里又一次被周总理的高尚品德所感动，周总理本可以为自己的轻松而把文件草草地浏览一遍就算了的。可周总理为了国家，为了人民，却在别人休息的时候，认认真真、一丝不苟地审阅文件。

记得有一次，老师布置的作业只是多了一点，我还老是叫苦，才做了半小时就把笔扔在了地上……

读完《一夜的工作》，我深深地明白了我们做为小学生，不能浪费钱财，不能因老师布置的作业多了一点而叫苦，要知道，你写的作业多，老师要评的作业就更多了。我们要学***理的高尚品格。这真是一篇好文章。你可以去看看。

工作观后感【篇6】

今天，我怀着激动的心情阅读了《一夜的工作》这篇课文，读后思绪万千。

这篇文章写了周总理为国家、为人民彻夜工作，十分劳苦，生活十分简朴的工作精神和生活作风。

周总理一晚上要批厚厚的一叠文件，工作量多么大！读到这，我一下子想到自己。平时，老师的作业多一点，我说这话就说了，有时候做作业时间长了就是不耐烦。

周总理的工作量很重，但他从不粗心。他每天读句子时都用铅笔画一个小圆圈，边看边思考。周总理的工作精神是多么令人钦佩啊！

周总理日常生活十分简朴。他的房子是宫殿式的，看上去很华丽，但室内陈设极其简单，一张小桌子、两张小转椅、一盏灯等等。读到这，我想到自己平时对吃穿挑挑拣拣的，有时还为一点小事发火。

读完课文，我和作者的心情一样，也真想向世界大喊一声：“看啊，这就是我们中华人民和国的总理，你们看见过这样的好总理吗？

阅读观后感集合

如果您对这个话题还不是很了解可以尝试阅读一下“阅读观后感”，如何写出有感染力的作品名观后感呢？我们常常能抽出时间观赏一两部正能量的电影，看完影片之后，我们获取到很多人生的道理。为此就要认真思考观后感如何写了，请相信这篇文章里的内容将给您带来很多有效的收获！

阅读观后感(篇1)

平常买书，常买的是自己喜欢并敬佩的人的书，如魏书生、李镇西、薛瑞萍、韩兴娥等的。

铁皮鼓--魏智渊，新教育研究中心教师专业发展项目负责人，这个名字在新教育在线上出现的频率是比较多的，《没有一艘船能像一本书--致新教育专业阅读项目同行者的第一封信》《阅读，像呼吸一样自然--致新教育实验专业阅读项目实验者的第二封信》《如何读懂一本书?--致新教育专业阅读项目实验者的第三封信》《从感性阅读走向知性阅读--给专业阅读实验者的第四封信》，这一封封信，就像一位慈祥的长者牵着你的手领着你往新教育那方明亮的地方走去，走向教师专业化之路，而其实他和我年龄相仿，他的这种学术上的高度、厚度、广度是我只能仰视的。带着这份敬畏，我翻开了《教师阅读地图》一书--一本具体指导如何读书的书。

在《教师阅读地图》的导读中有这样一席话:一张地图，中小学教师，专业发展的开放式全息阅读。《教师阅读地图》(旧版名为《构筑合宜的大脑》)是新教育实验教师专业发展项目实验用书，是专业阅读子项目指导手册。全书分为两大部分:上编“构筑合宜的大脑--新教育教师专业阅读理念与实践”，集中阐释新教育教师专业阅读的基本理念，致力于清除最近数十年来教师专业阅读方面存在的种种误区;下编“海拔五千--新教育教师专业阅读地图”，主要提供了专业阅读书目以及对其中部分书籍的评述，也简略介绍了书目的使用方法。事实上，读什么比怎么读更重要。如何在有限的时间里，读最适合自己的书籍，是一直困扰着我们的难题。在浩瀚无垠的书海中，我们需要一部灯塔，它能够为我们指明前行的方向，这本书--《教师阅读地图》，就是一座灯塔。

踏上工作岗位后，我和很多老师一样，希望通过读一些书来提高自己的业务水平和理论理水平，可是一度非常迷茫，教育类的的书籍实在是太多了，让人眼花缭乱，也让人望而却步。快节奏的生活，让人的思想似乎也只能接受一些快餐式的阅读，短小，肤浅，快餐文化，让人看了就忘，没有留下一点点什么。可是，对于教师的我来说是很希望在看过后留下点什么，能在内心积蓄一些力量，为下一次的攀登做准备。当我翻开这些教育专著，我被其中的内容所吸引，也试着全身心的投入其中，看了很多书《做最好的老师》，《做最好的自己》《静悄悄的革命》等等，可是时间一长，似乎读书时的出现的一些灵感也消失殆尽。在读书时也想过要做一些读书笔记，曾经宏伟的`许下决心，准备了一本厚厚的笔记本，用来记录读书时的一些感想，可是这个决心终究在我的松散和肤浅的理解下不了了之。

逼着自己看一些书，看一些有关于教育的书。可是自己的脑袋好像不听意志的指挥，有时感觉枯燥，有时感到无法参透其中的一些道理，有时感到似曾相识，有时却感到文字总在眼前徘回，没法进入到记忆库中去，文字感觉上去拗口难记，要酌字酌句的反复读才能体会其中的意思。

《教师的阅读地图》确实是一本好书，指导教师如何进行阅读，适应和改善这个快餐式阅读的时代，让人可以带着枷锁跳舞。书中给出了略读、精读的一些书目，给出了一些阅读的技巧，细细品味这本书，不光发现的是阅读的一些技巧，还有一些教师阅读的经典书籍的核心思想。阅读地图，为教师在短时间内学会阅读，爱上阅读，以及有效的阅读创造了好的条件。让大家有了吃快餐的经济快捷，也也有了体验细细品位茶点的高雅内涵。

细细品一本书，让书的余味在心中留得多一点，久一点，渗透到血液中去，生命中去，再次绽放出耀眼的光芒。

阅读观后感(篇2)

哪吒闹海读后感

一四班杨欣雨

为了不影响父母相亲，小聂吒为人民牺牲，最后在城门前自杀。这一广为流传的神话传说塑造了一个年轻英雄的伟大形象，聂扎身强力壮。面对处处被逼的东海龙王，面对不理解他的父亲，他没有选择逃跑，而是毅然站起来，无所畏惧地承担后果。这种不向**势力低头的精神，让小哪吒的小英雄形象更大。

有一天，哪吒带着他的两件法宝，猎天绫和乾坤圈，来到海边与龙王搏斗。我为他出来一身冷汗。哪吒到底能不能打败龙王呢?

他跳到海里。龙王知道后，就派夜叉去检查。我以为哪吒会放弃，但哪吒没有放弃。他用夜叉发动了一场激烈的战斗。哪吒打死了夜叉，龙王又派儿子三太子去捉拿哪吒，这我又为哪吒担心，这时是哪吒用他的法宝混天绫把三太子紧紧裹住，三太子也现出原形。哪吒又打败了三太子。

从此，龙王再也不敢胡作非为了。

在这个故事里，我意识到了哪吒的勇敢、善良和努力。因为勇敢，他打败了来自世界各地的龙王；因为善良，他一直关心陈塘关的人民；因为刻苦学习，他掌握了火矛等四种**和三头六臂。

小巴掌童话读后感

一四班赵雨晴

在一个神奇的小巴掌里，有数不清的童话住在那儿。它们有些令人快乐，有些令人难过。听着奶奶讲故事，心里美滋滋的;倾听雨的乐曲，真是好清脆;看着玩具店里一个个新出版的狼玩具，白尾巴小狼好快活;小青蛙助人为乐，把温暖送给大家;国王挨屁股，百姓却哈哈大笑……一个个精彩的故事让人回味无穷。

小手掌就像一个宝箱。作者强烈的想像力填满了宝箱，让我头晕目眩。合上这本书，小巴掌里各种各样的童话使我品尝到了不同的“味道”，真是喜怒哀乐一应俱全。现在想想还一会儿开怀大笑，一会儿悲痛欲绝。

一个小小的耳光敲响了我的内心世界。我希望更多的人会欣赏它，关注它，一起享受精神大餐。

读《365夜故事》有感

一四班党博裕

在《365夜故事》里，有着一个个小故事却蕴含着大道理。这本书将以有趣的故事和美丽的图画吸引你的注意。这里有迷人的白雪公主和睡美人，被遗弃的丑小鸭这些众所周知的故事常常让我每次读到它们都感到新奇。

这是我最喜欢的故事之一。这是一个尊重他人劳动成果的故事。让我和你分享吧！在一所破旧的房子里，住着一位老婆婆，她靠一棵能结枣子的枣树赚钱。一天，老婆婆不在家。风把成熟的枣子吹离了树。刺猬想把枣子带回家。当小鸟看到它的时候，它说：

“小刺猬，这是老婆婆辛辛苦苦种起来的，你怎么能把枣子背回你自己家呢？”小刺猬听了赶忙说：“那我们把枣子背回老婆婆家吧！

”小鸟同意了。它们马上把掉下来的枣子一个一个叼到老婆婆家去了。

这个故事告诉我，人不能像刺猬一样拿别人的劳动成果，而是像鸟一样，不仅不能自己拿别人的劳动成果，而且愿意劝阻像刺猬一样想白手起家、帮助别人的人

虽然这个小故事很简单，但每次我读到它，心里都有一种难以形容的力量——帮助别人的力量。

猜猜我有多爱你读后感

一四班何紫瑄

读完后我很感动。最让我感动的是，小兔子和老兔子爱得比谁跳的更高。

爱无时无刻都萦绕在我身边。在家有爸爸、妈妈、亲人的爱。每次早上上学之前，妈妈都会说：

“快乐从头开始。”然后摸摸我的头，在我的额头上留下一个深深的吻。中午上学的时候妈妈又会说：

“快乐从肚子开始。”因为早上的快乐已经流到肚子那了，然后拍拍我的小肚子，让我带着爱去上学。

妈妈说：“仁者乐山，智者乐水”在大自然中学习。每年寒暑假，妈妈都会陪我去旅游，增加我的背景知识。

这是妈妈给我的爱。周末，我和爸爸躺在床上，一起**历史。他总是很有耐心地回答我的各种问题。

虽然爸爸很少有时间陪我，但我能感受到他给我的爱。

来到学校，来到班级，有同学和老师的爱。班级就像一个“巢”，我们就是巢里的雏鹰，每天从老师那学的知识，让我们的翅膀更加有力，让我们的羽毛更加丰满，为将来的振翅高飞做准备。学生之间的爱，让我们懂得谦卑，懂得宽容。

阅读观后感(篇3)

名著阅读读后感600字

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。 中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

在三国中，我最佩服的人是关羽，他不但武工好，而且人也好。在跟曹操打仗时，他因带着二嫂，所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备，保护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时，便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂，他也不忘把二嫂带回去，真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，他不但忠，而且还要算一种难得可贵的忠。

曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格。

如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是伏龙:诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像凤雏:庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。

这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。在现实生活中，我们不要忠义，也应该要有诚信吧。如果一个人把现实生活中最为宝贵的诚信也丢掉了，那这个人还有什么呢?金钱、地位、官职?这些都是次要的。诚信是一个人的永久身份证，如果没有了诚信，大家都不信任你，而且又在你背后指指点点，你不会难过吗?这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的?我相信，你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧!所以，让我们打开诚信的大门，用我们永久的身份证去面对人生吧!

三国读后感

读完厚厚的一本三国演义，不禁感叹历史的“分久必合，合久必分”。三国演义真的为读者生动活现地演义了一个历史故事，也让我从中学到了一些为人处世之道。先来说说曹操这个人物带给我的启示。曹操一生都属于十分大胆型的人物，也是十分奸诈的。他误杀了吕伯奢一家人，最后明知错了，还要继续杀了吕伯奢，其无情无义至此，陈宫便离他而去，曹操后来说的那句话耐人寻味：“宁教我负天下人，休教天下人负我”。但反过来想想，如果当时他不赶尽杀绝的话，吕伯奢若真带了些人过来追杀他，可能曹操会就此退出历史舞台了。但是奸诈带来的只会是一时的小利，一直是奸诈的话，自然会遭到报应。后来董承一伙人便刺杀曹操，可惜事败了。后来陆续都有一些人刺杀曹操，但都因一些意外而失败了，否则这位曹阿瞒也不会叱咤风云了。曹操给我的启示就是，做人不能太狡诈。与曹操截然相反的一个人物就是刘备了，他以仁义当先，他热爱百姓。刘备一生的行为都与曹操相反，曹操奸诈，刘备仁义。刘备在落难时，还带着百姓逃命，他管理一个新野，或是徐州，都是布施仁政，得到百姓的爱戴。但不论是曹操还是刘备，他们都有一个特点，那就是非常注重人才，曹操失了一个吕韦，祭奠时他不哭自己曹家的人，独哭吕韦。他的谋臣郭嘉死后，他也十分痛心。刘备则更重视人才了，起初赵云并不是刘家的将军，但他十分器重赵云，几次留他，后来终于归到了刘门下，才使得那个扶不起的阿斗两次脱险。徐庶被曹操“拐骗”到那边，在送别时，刘备哭着送别，还要砍掉挡在前面的竹林，后来徐庶才又回来推荐了诸葛亮。刘备三顾茅庐更是成为聘用人才的典范。所以说，一个人的力量是有限的，需要招兵买马，寻找志同道合的人，一同创建事业，这才是成功之道。与之相反的例子便是袁绍了，照说袁绍与曹操一战的时候，拥有明显的军事优势，但袁绍为人不重视人才，有许多忠臣在身边也不知道。他如果听忠臣的话，那曹操怎么可能胜得了他呢?而他却听信一些小人的话，致使败给了兵力较少的曹操。三国演义还让我学到：要善于听取好的意见，忠言逆耳。曹操赤壁之战为什么会败?我觉得还是因为没有听信好的意见，面对新来的庞统这个外人，他却毫不犹豫地相信了他的“连环计”，而面对另一个臣子对他的忠言，那位臣子大致说的是：“若敌人用火攻，如之耐何?”曹操答的大致意思是：“现在这个季节，不会刮东南风，如果用火攻，那便是烧他们自己的营了”。这也怪不了曹操，他又不像孔明这个气象专家能知风雨。但既然有人提了建议，曹操也应该有所警觉呀，不然也不会败了。另外一次就是刘备在一片靠近水的树林中安七百里连营，早有臣子向他提出建议，说敌人如果用火攻怎么办?但他没有接受，致使后来真的被陆逊七百里火烧连营。所以，能否正确听取他人的意见，往往决定着事情的最终成败。三国演义中的一些人物，也给我许多启示。那些贪财，贪色的人，最终一定不会有好结果。董卓与吕布之所以会兵刃，还不是让一个小女子貂婵在中间挑拨离间，所以董卓便是败在了自己的好色上。曹操也有点好色，张绣投降后，曹操在营中寻乐，便找了张绣老婆来玩弄，后来张绣当然恼火，便暗算曹操，曹操幸亏命大，否则也被张绣结果了。曹操修了铜雀台后，还要把东吴的“二乔”放于台上，于是便让孔明用这点激了周瑜，让周瑜决心出兵打曹操，曹操才有赤壁一败。三国中还有一些卖主求荣的一些人，也得不到好结果。与之相反的则是关羽了，他不贪财也不好色，得到了曹操的敬佩，也得到了千千万万读者的敬佩。若不是因为他一点点的骄傲，以及刘封的见死不救，他也不会死得那么早了。所以，我又知道了，为人不能贪财色，要做一个正直的人，刚正不阿的人。三国演义中，还可以学到许许多多的东西，比如研究历史的规律，分析人物性格，分析事情的前因后果成败原因。XXX就曾经读了五次三国演义，原因大致也在这吧。名著是经得起反复阅读，反复推敲的，好的名著伴人一生成长。

阅读观后感(篇4)

做最好的自己，做最好的老师，是我一生的追求。

一个人最大的幸福是热爱自己的工作。因为人的一辈子大部分时间都得工作，如果不热爱自己的工作，只是当成谋生的手段，就很难享受工作中的快乐。作为一名教师，如何做到做最好的自己，做最好的老师？这是我一直在思考的问题，直到读了《给教师的建议》，才有一种豁然开朗，柳暗花明的感觉。

教师首先是一个完整的人，应该有自己的精神空间，也要享受生活，也有七情六欲，也有喜怒悲哀……这样就把教师从高高的"圣人"的位置上拉了下来。要做一个最好的的教师，必须首先学会做一个成功的普通人。普通人才会尽品生活的酸甜苦辣，才会走过风风雨雨，才会爱自己的学生，读了《建议》一书，书中浅显普通的知识河道里给了我以下三个方面的感悟：

教育不是机械的让学生将书本上枯燥无味的知识、概念简单的复制到大脑中。教师应设法让知识本身吸引学生，这应该成为每一个教师努力的方向。在进行每一节的教学活动前，教师应该精心设计教学过程的每一个环节，做到既能够深入浅出地讲解难懂的知识，又能够让学生津津有味的体会其中的乐趣，进而激发学生自己去寻求知识，探究知识的形成过程，明白知识的意义、享受学习的乐趣，让学生真正爱上自己所任教的学科。

教师需要不断学习的理由很多，教师要继续学习，不但是为了使自己的个人素养进一步发展，更是为了使学生得到更好的发展。我们常说：要给学生一滴水，自己就要有一桶水。就我们从事的教育事业而言，从为了学生发展的角度我认为继续学习可以达到：更新教育教学理念，做到与时俱进；学会新的教育教学手段并应用到教学中去。

只有教师自身教育素养的提升，有了一定的知识积淀，在课堂上的`教学才不会照本宣科、索然无味。对于知识的理解和驾驭，才能游刃有余、融会贯通。所有这些皆来源于教师平日里的学习与反思，只有这样，才能闪耀出魅人的光彩来。

正所谓"金无足赤，人无完人"。"优生"有缺点，"差生"也有闪光点，在教师心目中每个孩子都应有天才的一面。当你以欣赏的态度去看一件事，你便会看到许多优点，反之，你只会看到无数的缺点。

优秀学生是相似的，"差生"却各有各的"差法"。那些好学生，你不必对他们进行严加管教，他们也总是乖乖地两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书；而当你面对那一个个千差万别、生龙活虎的学困生时，一旦出了点问题，我们总是习惯性地先对他们进行批评、写检查、罚扫地……然后再对其讲道理，进行所谓的教育指导。其实一味的处罚和说理未必能触及后进生的心灵，相反，你的赏识赞许往往能让孩子改变自己，变得越来越好。

那些特别的孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的；我们永远都不要绝望，是因为只要我们充满期待，他们或许很有希望。照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西，而是圣洁瑰丽的师道精神，是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯，我们不放弃，绝不放弃。让我们专著赏识的神情告诉所有人，我们没有放弃。

作为教师，我们的责任不仅仅是把知识传授给学生，同时还要教育学生成人、成才。教育的实践告诉我们，后进生的心灵创伤只能用心灵的温暖来医治，精神的污染只能用精神的甘露来洗涤。把那些我们已经用了好多年的训词换成赞美和幽默吧，把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上，多给后进生一点关爱，他们就会感到教师真正地关心他，爱护他，就会接受教师的教诲和劝告，产生追求进步的动机和行动。那么教育的效果也就会如我们所希望的那样：随风潜入夜，润物细无声。

学习不再仅是学生的专利，教育也不仅仅是教师的特权。作为教师必须把教育看作是贯穿与人的整个一生与人的发展各个阶段的。持续不断的过程。这就需要我们不断学习新的理念，充实自己的头脑，使自己的思想不断地更新，与时代同步。所以作为教师，最重要的是教育思想、教育理念的创新，教师必须树立正确的教育观念，有了理念的更新，才能创造新的教育方法，适应时代的要求。

《给教师的建议》这本书像一面镜子，真诚的表述着对教育事业的热爱、忠诚与执着。值得我们细细地去品味，领悟它的精髓所在，指导我们的教育教学。

阅读观后感(篇5)

一个能长久存在下去的企业一定是要讲诚信，不腐败的。要确确实实响应国家的政策，将“反腐”进行到底。只有这样，企业政治才能清晰，人人共享美。在净化内部空气的同时，还可以获得声誉，得到国家和社会的认可。

华为企业之所以能屹立国家企业之前端，与任正非老总简朴的优良作风也离不开的。

现在的社会是快速发展的，我想“微”+，就代表着一种快速浏览的文化，很多事物是碎片式的，这就要求我们用更少的时间来获得更多的信息。彭老师在《从二十个》中提到、碎片时间管理与微时代的新概念“碎片时间”他认为虽然人员的注意力被分散了，不该认为是一种不可逆转的负面因素，应该转变思维，适度的控制和引导，有信息就会有交流，可以营造高效的工作氛围。

彭老师的文章告诉我，看待事物要从不同的角度，并且新事物的出现，只要你能够想象，能够创新，各种新理念都能够运用到各个角落，能帮助我们有效的更新自己陈旧的观念，做到在实践中更新自己，创造未来。

阅读观后感(篇6)

如今许多人对人间的亲情，友情，爱情，还有自己的各种责任都渐渐的看淡了。但《骆驼》里记述了骆驼与骆驼，人与人，人与骆驼之间的亲情，友情，爱情故事，还有各自种种的责任令我们感动。

《骆驼》是杨志军以雪域高原为背景的一部长篇小说。书中每位主人公的结尾都是在断崖下结束的：大柴旦为了使大驼队免受强盗的抢劫伤害，在断崖，亲手用枪打死了格尔穆最爱的乌图美仁，随后，大柴旦也随乌图美仁去了；格尔穆带着小柴旦寻到了断崖，嗅出了乌图美仁充满伤感的气团，察觉出乌图美仁已死，它又一次选择了追寻乌图美仁。两天后，库尔雷克和娜陵格勒骑着骆驼赶到断崖边，库尔雷特平静地对他深爱的娜陵格勒说：“你有察汗乌苏，好好活着吧。”库尔雷特说完就到断崖下，去看看他的俩个儿子，和他的骆驼了。娜陵格勒以泪洗面，用歌声告诉自己，爱情与生命的关头，她选择了爱情；不多久，一个禀性怯弱的骆驼客来到断崖处，他不断地说：“连骆驼都能，我就不能？我是人，不能不能錒！”他用事实证明，一个软弱怯懦的人，也会拥有以命相许的爱和勇敢，他就是克尔雷克的兄弟，娜陵格勒的丈夫．．．．．．

在《骆驼》中，我最爱的“人物”是两峰骆驼：美驼格尔穆和母驼乌图美仁。它们使我明白，不仅仅人类拥有爱、追求爱，动物也需要爱、追求爱，甚至，骆驼的爱散发出夺目的辉煌。它们的爱是最单纯的、是最坚定的，不像小说中库尔雷特和娜陵格勒的爱情那样脆弱。格尔穆与乌图美仁从小说一开始就失散，踏上“大驼运”之路后就一直在互相寻找，直到生命的最后一刻．．．．．．它们的爱情是不停地追逐，活着就要爱着，就算死，也终于是死在了一起，永远也不会在失散了。

在《骆驼》中，骆驼不再是受人驱使的低等生命，而是有血有肉，有情有意的“人”。一位母骆驼把奶喂给一只陌生的小骆驼，当小骆驼被埋进土里时，母骆驼以为它还会出来喝，就一直在等着，直到身体感染而死，多么有情义的骆驼啊！多么伟大的骆驼錒！翻开地图，仔细看看青海到柴达木，我找到了熟悉的那些名字：夏日哈、香日德、诺木洪、乌图美仁、格尔穆、大柴旦、小柴旦、库尔雷克、娜陵格勒、察汗乌苏。他们，因爱尝到了生命的价值，因爱活出了价值。我会永远记住这个美丽、凄恻的故事，为他们祝福，希望他们在天堂可以相遇，永远幸福快乐的生活在一起。

《骆驼》让人思念那个时候人的亲情，友情，爱情，以及人和动物的亲情，友情。其实在生活中只要我们每个人付出一点点爱，就会让人间多一片真情，多一重温暖，多一份感动！

阅读观后感(篇7)

《鲁滨逊漂流记》

I read the book of Robinson Crusoe, their captors.

Article describes multiple sailing in the whole island, Crusoe masters of extraordinary survival 28 years experience, strive for survival, show the ingenuity and a man with indomitable perseverance in the face of hardship persistent existence desire, the lonely and eager to rescue the mood. In a lonely island overcome Robinson was done with fear, a savage and said he was "on Friday, they get along with each other, then built on Friday, Crusoe one kind of warm friendship."

I also enjoy the disclosure of the business concept: Crusoe each sailing and adventure has clear commercial purpose, with his own property and calculating profit, he will also oneself life the island is his territory, in addition to reveal its economic thought, I admire John Robinsons rich, more learning his strong initiative and spirit of adventure, early efforts, hard work, and perfect kindness thought!

阅读观后感(篇8)

在这个暑假，我读了《老人与海》一书。这本书是被叫做美国20世纪最伟大的作家之1、“迷悯的一代”作家的代表、“新闻体”小说的开创者欧内斯特海明威写的。

《老人与海》这本书主要讲了古巴老渔夫桑地雅哥出海了八十四天一无所获，在开始的前四十天还有一位小孩子同老渔夫桑地雅哥一块出海的可是过了四十天还是捉不到一条鱼。那女生的爸爸妈妈便让女生到另一条上去船上去，女生听了爸爸妈妈的话。在第八十五天里，桑地雅哥钓到一条大鱼，可是大鱼并不想束手就擒，经过桑地雅哥的不懈奋斗，终于捉到了大鱼。但在返回的途中，遇见了鲨鱼群的袭击。经过了一场勉励的搏斗，桑地雅哥安全了，但大鱼却被鲨鱼吃掉了好多肉。读完了欧内斯特海明威写的《老人与海》，主人公桑地雅哥坚持不懈、永不放弃的精神让人敬佩。我不禁想起了我一个人：就说桑地雅哥坚持不懈和坚持不懈和两个出色品质吧。可我一个人呢，没几件事是坚持做完的。记得有一年暑假我在家练字，那时屋里就像一个正在燃烧的大火炉似的，热得要命。最初的几天，我还在书桌上认认真真地练字。可是到了后来，我练的字愈加潦草了，在我的练字本上面再也看不到一个工工整整的字了。

后来我感觉练字没什好的。不只热得要命，而且手还又酸又痛。到最后呢，我就不再练字了。唉，想起了这件事，我的脸不禁红了，这个时候我暗下决心将来干什么事都不可以半途而废。

读了《老人与海》我了解了，只有目的专1、持之以恒、坚持不懈与永不放弃，只有如此才能获得辉煌的收获和显著的成绩。

阅读观后感(篇9)

放假了，不想去补习班，但是也不能闲着玩吧，于是就买了一本《史记》看看。我认为如果真正想读懂一本书，首先得去了解作者。

司马迁因李陵之祸而身受腐刑，他写这篇文的目的一个是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。在一个是他为了完成父亲的遗愿以及他如果这样就死去了鄙陋没世，而文采不表于后世。

《史记》有本纪十二、世家三十、列传七十、书八章，凡百三十篇。是我国第一部纪传体通史，他告诉我们：中国是具有五千年辉煌礼貌的古国，中华礼貌是世界上没有中断过的礼貌。读《史记》，会使我们对本国以往的历史、悠久的礼貌，怀有一种深深的敬意。

《史记》还告诉我们：历史发展是有瑰丽的，读《史记》，我们能够学到许多历史的智慧，培根也说过：“读史使人明智。”它会帮忙我们了解中国历史的过程和特点，使我们明了其兴衰、复习、更替的奥秘。鉴往知今，我们如果懂得了历史，自然就会尊重历史，并懂得如何选取前进的合理途径，以创造更加完美的明天。

《史记》还是一部伟大的文学着作，司马迁运用高瞻远瞩的卓越思想和独具匠心的艺术手法，描绘出了一个个栩栩如生，风采各异的历史人物，如一身英雄气的项羽、智慧潮人的张良、勇敢机制的李广等。而且还开创了我国传记文学的伟大传统。这些生动的文学形象永恒的给人以思想的启迪和美的享受。其中的人物遍布社会的各个阶层，有政治家、军事家、教育家、哲学家、文学家，有贵族、官僚、策士、隐士、商人、医生，也有刺客、占卜师、游侠、优伶等。他们对之后中国人的精神世界产生了深远影响。所以，之后鲁迅先生评价《史记》：“史家之绝唱，无韵之离骚”。

读完《史记》我的收获呢，一个是对我国历史封建王朝更替的了解，再一个是对古代文言文的认识有了解的更透彻了!

超能陆战队观后感

对于“超能陆战队观后感”大家一定要多了解下面栏目小编为您讲解。你是否为写作品名观后感而苦恼呢？观后感可以让我们更好地体验和探究人生的多样性和丰富性，让我们一起探索冠军的足迹，挑战阅读的极限和智慧！

超能陆战队观后感 篇1

很难想象，如果没有大白，也许小宏无法走出内心的阴影，也许他会陷入疯狂的复仇，也许他会因为仇恨而迷失自我，但与大伟在一起，他的命运已经完全改变。大白是小宏的玩具、助手，更是帮助他成长的陪伴者。影片结尾，超级海军陆战队击败了反派卡拉翰教授，前往不同维度的空间营救女儿。

为了让小宏成功回到地球，大白义无反顾地牺牲了自己，他用尽最后一丝力气，将小宏推出了异次元空间，自己的身体则缓缓坠落，只给小宏留下了一只盔甲拳头，里面抓着一块医疗芯片……

看这里，我的眼睛是湿的，白的，你怎么能这样离开？当小宏最后一次拥抱他时，大白紧紧地闭上了眼睛。也许他的计划中没有悲伤，只是为了帮助别人，甚只是献出自己的生命。他不再是一个柔软的医疗机器人，而是一个拯救灵魂的英雄！

看完电影，我想每一位观众都会被大白感动，为那一个个温馨的拥抱而动容，我好想抱抱你，大白！为什么这部电影会引起那么多人的共鸣？我想也许是因为现代人关爱心理的缺失。

很多人喜欢整天用手机聊天，而不是面对面交流。父母用昂贵的礼物来弥补不能陪孩子的遗憾。有些孩子沉迷于游戏而忽视了自己的亲朋好友你应该知道，爱和陪伴是治疗心脏损伤的最好良药！一个关馨的眼神，一个温暖的拥抱，也许一千多个字。可爱的医疗机器人大白触动了我们心中最柔软的地方，唤醒了大家的爱。

好想抱抱你，大白！

超能陆战队观后感 篇2

Big Hero 6(即超能陆战队) is a 2014 computer animated comedy-superhero film created and produced at Walt Disney Animation Studios and based on the Marvel Comics superhero team of the same name by Man of Action. The film is directed by Don Hall (co-director of Winnie the Pooh) and Chris Williams(co-director of Bolt).

It is the 54th film in the Disney Animated Canon and the sixth film in the Disney Revival era.

Big Hero 6 was the first Disney animated feature film to star characters from Marvel Entertainment, which The Walt Disney Company acquired in2009 and gave special thanks to that company.

The film was released on November 7, 2014 in the US, Canada and India by Disney.[1]

The film received very positive reviews from audiences and critics and was a box office and commercial success, grossing $604 million worldwide. It won the Academy Award for Best Animated Feature and was nominated for an Annie Award for Best Animated Feature and a Golden Globe Award for Best Animated Feature Film.

超能陆战队观后感 篇3

《超能陆战队》获得奥斯卡最佳长篇动画奖，应该是本届奥斯卡颁奖季中争议最小的，不过个人更喜欢《盒子怪》，作为定格动画，《盒子怪》承载的意义更多一些。当然，《超能陆战队》我也很喜欢，从年前等到了现在。

我是很喜欢看动画片的，因为我认为动画片不仅仅是给孩子看的，就像大人也应该读些童话故事，对动画片不屑一顾的大人其实和用抽烟来证明自己是大人的孩子一样。

影片本身，貌似没啥说的，作为迪斯尼与漫威合作的第一部电影，很好的融合了两家公司的风格。旧金山与东京的结合也很出彩，比如金门大桥上出现了极具东方色彩的屋檐。影片中的彩蛋，费雷德家里的那些玩具应该都是漫威旗下的超级英雄，而费雷德的老爹也就是漫威超级英雄的奠基者---斯坦-李，当然这不是老爷子第一次在影片中客串，《美国队长》、《复仇者联盟》等漫威超级英雄电影中，老爷子都露过脸。今年还有两部漫威电影要上映，《蚁人》和《复仇者联盟：奥创时代》，只是不知道DC的《蝙蝠侠大战超人》可否一战。

上一个萌萌的机器人是瓦力，这一次，胖乎乎的大白再一次带给大家温暖，那种感觉就像吃了棉花糖一样。

超能陆战队观后感 篇4

刚刚看了动画电影《超能陆战队》，终于看到了现在大热的萌宠——大白，白色的皮肤、呆萌的外表、大大的肚子、温暖体贴的话语、善解人意的性情，这样的大白真是人见人爱。

自己真没想到这个电影让我看得如此投入和感慨，看完电影后，眼睛仍是红红的，心情久久不能平复。电影中大白无私的'帮助小宏以及用体感为小宏他们取暖的画面和大白的话语“你好，我是大白，你的私人健康顾问”、“我这样做，能缓解你的症状么”、“我不能伤害他”、“你对我的服务满意么”等等，一直浮现在我的脑海里。大白不光治愈了小宏，也带给我们温暖和力量。

为什么人人都希望身边有一个大白，因为大白绝对是一个绝世好暖男。泰迪设计大白，就是希望大白能照顾好他的病人，带给他们温暖的拥抱和细心的照顾，从身体和心理上无怨无悔的的治愈他的病人，而大白正是这样来照顾小宏的。

大白的出现可以说拯救了颓废的小宏，他认真的治愈着小宏的内心伤痛，无私的帮助小宏，尤其是他的一个大大怀抱，让小宏感受到浓浓的暖意。拥抱这样一个最简单的动作，咱们有多久没做过了呢，对父母、对子女、对爱人、对朋友，有时候一个简单的拥抱，胜过了千言万语。

为了缓解小宏的低落情绪和心理疾苦，大白变身超人，寻找坏蛋，时时保护小宏。在最后时刻，大白的自我牺牲，解救了小宏逃离困境，看到大白的离去，自己的眼泪止不住的哗哗流下。

其实大白就是一个智能机器人，但好像大家都没有把他当作机器人来看待，都认为大白是一个活生生的人类似的。因为大白的身上有太多的优点，他单纯善良，以帮助他人为乐;他温柔体贴，关怀备至的照顾病人;他用软软的坚强的身体保护他人，舍己为人，不求回报;但大白也是有自己的底线和原则就是：绝对不肯不伤害人类，即使卡拉汉教授为了一己私怨，恶贯满盈，大白仍然手下留情。这样的大白赢得了所有人的喜爱的追捧，尤其是身边的女性朋友，更是视大白为挑选男友的标准。

谁都希望身边有一个大白，来温暖你呵护你保护你，累的时候靠一下冷的时候暖一下。但大白告诉我们的是：当你去帮助他人时，内心会获得更大的满足和快乐，付出比得到更幸福;当你受到伤害时，不是再去伤害别人就能释怀或快乐，反而会让自己更痛苦，心中的伤痛要依靠自己来抚平，只有相信自己，释放自己，自己给自己站立的力量，才会让伤口愈合，让自己变得坚强勇敢。

在现实生活中，我们身边很难会有这样的大白出现，但我们可以努力使自己成为他人的大白，我们能改变的只有自己，让自己多发挥自身的正能量，为人谦和，待人为善，伸出双手，予以玫瑰，手有余香。如果每个人都能成为他人的大白，那世界将变得多么美好啊!

超能陆战队观后感 篇5

星期天，老妈带我去影院看《超能陆战队》。

这部电影讲的是一个神行御姐(GoGo)、哈妮柠檬(HoneyLemon)、芥末无疆(Wasabi)以及他的哥哥泰迪发明的大白(Baymax)做了“超级英雄”的铠甲，成功阻止了卡拉汉教授的行动。

这部电影让我觉得情节一波三折，影片开头非常有趣，大白在进“微型机器人”想去的地方卡住了，它说：“请给我一点时间放气。”接着，它便像放屁一样放气，“噗----”，然后，它进了仓库，又说：“请再给我一点时间充气。”小宏很无奈，它最后因为“胖”遇到了很多问题。实在太有趣了!

这部电影很有意义，芥末无疆在开车为了逃离卡拉汉教授的追击时，还时刻不忘交通法规，在有红灯的地方停了下来。在小宏失去哥哥为了复仇时，没有杀死卡拉汉教授，反而救了他的女儿，他知道他哥哥死了，如果再杀了卡拉汉教授也没用了，还不如把能救的人救出来。

这部电影让我知道了一件事既然已经过去了，就不要在追究了，再造成不必要的伤害。心胸要宽阔，才能让大家和平相处。

超能陆战队观后感 篇6

大白是一种人工智能机器人。他甚至有人情味。他爱人类。这部电影没有那么深刻，但最好在细节上打动人。现场非常精致，可爱是世界语言。如果你善待世界，那么世界就会善待你。

“如果你生气了，就欺负我好了，反正我那么喜欢你”、“放心，你在我怀里，没有人可以欺负你，我会好好的保护你”、“相信我，就算有一天，我们不小心走散，我也会回来找你！”、“因为爱你，所以对你的朋友好，但是我对你最好。”大白的这些话，温柔暖心，在不经意间就会戳中我的泪点。

影片里真正好看的，就是那些从头至尾让你笑让你哭的感动。这种感动来自于你的回忆和经历。比如，被别人温柔地呵护和对待的时光，以及分开时依然美丽的回忆。

达贝不仅是你的机器人，也是你发明的。而爱就是找到了软肋，又丢弃了盔甲，还原了本真。失去爱的人都被定义为需要**的患者。

而那些爱的细节和追究它**，事无巨细的部分，就叫做“遗憾”和“不舍”。

整部电影看完，有所感悟，其实爱一直都在，只是总被忘记如何表达，我们以为越长大会越冷静、越会隐藏感情，但其实不是，越成熟会对这个世界越温柔，因为体会了一切他者的苦难，所以对一切都温柔。世上唯一比献出生命更好的事就是让生命充满爱。

这是一个关于爱，家庭，家庭和友谊的故事。可以说，有一些老套的故事，但每一个这样的故事仍然牵动着人们的心，因为这些永远是人类社会最珍贵的东西之一，不会褪色。

超能陆战队观后感 篇7

表象与内在的思考：

人自助，方能他助，方能博爱。爱拥有世上最强的力量。“大白”的设计不凡在于没有那么以往的灵动与强悍、而以充气全白的形象呈现，看似笨拙、软弱，而正是因为内在有强大的芯片才显示出英勇、顽强、不屈、超能的典范。这种巧妙的设计使你不由得不去思考，表象与内在谁更决定事情的走向。孩子怎么能成长，怎么能成才，做一个内在充盈，内心强大当然是不二的选择。去充分展示内在的大爱和向善的心吧，你就会感到孩子的无限潜能，他们对生活的改变，就是我们的未来。教授的才学值得敬佩，可谁能想到，他就是大火的始作俑者，就是那个戴着面具的人。再次强调内在是多么重要，切记!在认清事物本质之前，我们往往被表象遮住自己的双眼，就像我们看一个孩子他的分数成绩重要，还是他的素质、修养、人格健康成长更重要! 不知真理的师长最洒脱 灌输真理的师长最得意 启迪真理的师长最关爱

负面情绪的处理

哥哥泰迪的去逝，使小宏处于万分悲痛之中，大白说的好，只要他还在你心中，那么他就一直活着，正是大白与哥哥的亲情陪伴着小宏，使之没有沉沦，亲人陪伴是度过悲伤的一剂良药，更好的活是对死者最大的安慰。

不要愤怒，愤怒会使人丧失判断力，教授就是典型的例证，因为女儿的死，他的愤怒产生了报复，作出了过激的行为，不仅夺走了泰迪哥的生命，使自身也走上了被绳之以法的不归之路，他完全可以揭发另一教授的不道德的试验，达到自己的预期目的。当你愤怒时，先不要做决定，只要你沉静下来总会有更好的办法，不然你就会因此再吐下一颗恶果!

尽量不要给孩子负面的情绪，他还是那颗经不起狂风骤雨的小树，呵护、鼓励他是最好的教育。

一切苦难都是财富，不知多少人倒在了苦难的路上，只有少数人站在了苦难之上，才有资格称其为财富。

平台与环境的重要

小宏的成长，及成为英雄的历程，离不开哥哥泰迪给他提供的“大白”、“伙伴”这样的平台与环境，使之不断成熟不断进步，更是哥哥在制造“大白”时的不断失败，不断进取，锲而不舍的精神影响了小宏。如果小宏整天与“锯刀手”他们一起鬼混，你可以想象该是怎样一番境象。家庭环境对孩子的影响是孩子一生的影子与方向，充满爱的家庭，孩子将来才能幸福。大气的家庭，孩子才能宽容，对未来充满希望的家庭，孩子未来才有希望。处在有人文关怀的“迪士尼”才能造出《超能陆战队》这样的好电影。人文自由的民族才更有想象力和制造力。一切为了孩子吧!因为他们是我们的希望，我们的未来。我们的孩子必然能超越我们，用更好的方式影响他们的孩子。

超能陆战队观后感 篇8

“你好，我是大白，你的私人健康顾问。”人们都被《超能陆战队》里萌萌哒的大白暖的一塌糊涂，但我喜欢这部电影的原因，不仅仅是大白。

主人公小宏参观了哥哥的大学，并且对里面的各种发明都很感兴趣。在哥哥的指导下，发明了无所不能的磁铁机器人。但哥哥为了救教授，不幸离开人世，只留下哥哥研发的大白与他相依为命。小宏励志为哥哥报仇，多次武装大白，和研究所里的其他“怪咖”一起组成了“超能陆战队”。他们抽丝剥茧，突破了层层迷雾，终于发现：原来真正的凶手并不是教授，教授为了给女儿报仇，破坏了研究所。小宏一行人通过别样的办法，拯救了大家，救出了教授的女儿，但大白却牺牲了。不过，小宏最后才发现，没有武装后的大白芯片攥在他手中，大白依旧可以陪伴着他。

电影《超能陆战队》结束，不少人在为大白的牺牲感叹，而我在感叹大白的英勇无畏时，也在思考电影中的这样一句话：“换个角度看世界。”小宏就是换了一个角度看小磁铁机器人，才守得云开见月明，发明了所向披靡的磁铁机器人。最后关头，超能陆战队的成员们，也是通过换一个角度看自己所处的险境，用不寻常的办法，才突出重围。生活中，换个角度看世界也是不可或缺的。当我们遇到迷惘的时候，换个角度想想;奥数难题解不开时，换个思路想想;遇到不顺心的事情时，去思考一下这对我们有没有一点好处……

生活中的我，对这一点深有体会。有一次奥数比赛，前面的题我做的都很顺利，但却有一道题困住了我，我绞尽脑汁，怎么也想不到解题的方法。我急得一直在转笔，不巧，笔掉到了地上，我从下面歪着看这幅图。没想到，这幅图转过来看，求水管的内壁表面积和求梯形公式与求圆柱表面积有异曲同工之妙，再加上勾股。我的思路瞬间被激活了，很快就把这题解开了。那次奥数比赛，不少人没有做出来这题，就是这一个小小的换个角度，使我离奥数的胜利近了一步。我想，电影中不仅强调的是“换个角度看世界”，更是“换个角度看人生”，“换个角度看一切”吧!

“你好，我是大白，你的私人健康顾问。”被暖心大白萌化的时候，也别忘了要时刻“换个角度看世界”哦!

超能陆战队观后感 篇9

前不久，我看了一部惊心动魄，令人赞叹的电影——《超能陆战队》。

这部电影讲述的是一名天才少年小宏和他的哥哥住在一个寄养家庭中，然而拥有天才头脑的小宏创造出战斗型机器人，在机器人格斗中称霸。

在一场意外的火灾中，小宏失去了他最亲的哥哥，他一度伤心欲绝，迷茫。究竟是谁放的火，又是谁偷走了他辛苦研制出的纳米机器人，他苦苦地寻找着。于是他和他哥哥的同学都变身成为了“芥末无疆”，“化学女巫”，“哈尼柠檬”，“怪兽宅男”，就连平时呆萌的，小短腿，慢半拍，充气，漏气时，都会发出巨大声响的可爱的大白，也变身成为了勇猛的“钢铁侠”。在他们共同的努力下，终于找到了放火偷走纳米机器人的神秘人，在一番激战后，大白最后在超时空机里牺牲自己，在失去了大白后，小宏再度处于悲伤中，直到有一天，他意外发现了，大白手中紧握这的医疗芯片，于是小宏凭着自己的能力，让大白重生，回到了自己的身边。

电影中大白的呆萌形象，给人以深刻的印象，让大家铭记于心中，他对小宏以及他哥哥的同学都非常好。大白的一举一动都十分搞笑，大白和小宏之间建立了滦厚的感情。大白为了救人，宁可牺牲自己的场面是那么令人感动啊！看着他在超时空机里渐渐远去，身上的装备一点点的破碎，也只能是感叹与无奈。

大白他很萌，很暖，很可爱，他的肚子又大又软，样子萌萌的，让人感到温暖。大白不止是电影中的一个角色，他更是我们得榜样，他的这种为了朋友，为了正义，勇于牺牲自己的精神，令人十分敬佩，值得我们去学习。

看完这部电影后，我也好想拥有这么一个充满正义感的，一个可爱的大白啊！

超能陆战队观后感 篇10

《超能陆战队》观后感刚刚看了最近大热的动画电影《超能陆战队》，终于看到了现在大热的萌宠——大白，白色的**、呆萌的外表、大大的肚子、温暖体贴的话语、善解人意的性情，这样的大白真是人见人爱。

自己真没想到这个电影让我看得如此投入和感慨，看完电影后，眼睛仍是红红的，心情久久不能平复。电影中大白无私的帮助小宏以及用体感为小宏他们取暖的画面和大白的话语“你好，我是大白，你的私人健康顾问”、“我这样做，能缓解你的症状么”、“我不能伤害他”、“你对我的服务满意么”等等，一直浮现在我的脑海里。大白不仅给了小宏，也给我们带来了温暖和力量。

为什么人人都希望身边有一个大白，因为大白绝对是一个绝世好暖男。泰迪设计了达贝，希望大贝能好好照顾他的病人，给他们带去温暖的拥抱和细心的照顾，从生理和心理上来说，无怨无悔**他的病人，而大贝就是这样照顾小宏的。

大白的出现可以说是拯救了颓废的小宏。他深受小宏内心痛苦的折磨。他无私地帮助了小宏，特别是一个大大的拥抱，让小宏感到温暖。我们很久没做过这么简单的动作了。有时候，一个简单的拥抱对父母、孩子、爱人和朋友来说，胜过千言万语。

为了缓解小宏的抑郁和心理痛苦，大白成为超人，寻找恶棍，不时保护小红。在最后一刻，大白的自我牺牲，把小宏从困境中解救了出来。看到大贝的离去，他的眼泪止不住往下流。

其实大白就是一个智能机器人，但好像大家都没有把他当作机器人来看待，都认为大白是一个活生生的人类似的。因为大白的身上有太多的优点，他单纯善良，以帮助他人为乐;他温柔体贴，关怀备至的照顾病人;他用软软的坚强的身体保护他人，舍己为人，不求回报;但大白也是有自己的底线和原则就是：绝对不肯不伤害人类，即使卡拉汉教授为了一己私怨，恶贯满盈，大白仍然手下留情。

这样的大白种人赢得了所有人的喜爱，尤其是身边的女性朋友，也把大白种人作为选择男友的标准。

每个人都希望身边有一个大白点来温暖你，保护你，当你累的时候温暖你。但大白告诉我们的是：当你去帮助他人时，内心会获得更大的满足和快乐，付出比得到更幸福;当你受到伤害时，不是再去伤害别人就能释怀或快乐，反而会让自己更痛苦，心中的伤痛要依靠自己来抚平，只有相信自己，释放自己，自己给自己站立的力量，才会让伤口愈合，让自己变得坚强勇敢。

在现实生活中，我们身边很难会有这样的大白出现，但我们可以努力使自己成为他人的大白，我们能改变的只有自己，让自己多发挥自身的正能量，为人谦和，待人为善，伸出双手，予以玫瑰，手有余香。如果每个人都是别人的白人，世界将会多么美好！

《超能陆战队》观后感电影《超能陆战队》上映后，大白火了，活在了我心中。达贝只是一个充气机器人，但他所作的是令人兴奋的。

回想起来，他是那么可爱而不娇气，在警局的时候，淡定的用胶布贴补身上的漏气孔，让人感觉又是心酸又是好笑。心酸他受伤的时候确是自己在默默的包扎伤口;好笑的是他是个机器人，可是他居然也会受伤。不是每个人都能像机器人一样包扎伤口、承受痛苦，但至少我们可以像机器人一样，为爱做一切。

因为阿广的一句话，他可以不顾危险寻找小机器人想去的地方。他是那么执照，不惜穿街走巷，去到一个陌生而又未知的地方，只为的是身边这个人可以振作起来。也许你身边并不缺少这些人，但你真的知道他为你做了什么。

在从高处往**落时，大白会不假思索的用身体包裹住hiro，防止他受伤;在所有人掉进水里之后，用自己的身体做船，带着大家脱离危险;在hiro感觉冷的时候，让自己的身体发热，给他当棉被;他所做的每一件事只有一个目的，就是让大家身体健康。

当弘希望他用武力解决问题时，他总是坚持自己是一名健康助理。这是他的职责。他知道，在最后一刻，他把自己身体里最有用的芯片留给了希罗，而他仍然离开了自己。

我知道，我不是唯一喜欢大白的人，也许不仅仅是因为它的无私善良、勇敢坚定，更是因为它带给我们的感情、感受和精神慰藉。由于各种压力，我们的日常生活处于极度疲劳的状态。必须有办法释放这种力量。于是大白给了我们机会和空间。

我相信，每个人的身边都会有一个大白。所以不要总是昂首挺胸，仰望苍穹，只要你稍微放松的放平你的视线，其实你的大白近在咫尺。

《超能陆战队》观后感近日迪士尼与漫威联合出品的第一部动画电影：《超能陆战队》上映。电影的情节非常简单：

主要讲述充气机器人大贝与天才青年小宏携手新秀小伙伴组成超级团队，共同打击犯罪阴谋的故事。马上取得了非常可观的收视率及得到许多观众的点评，一时间许多人表示希望生活中有这样一个温暖的大白在自己身边，一时间许多人的微信头像变成了萌萌的大白。当然也有不少专业人士对影片进行了评判。

本人是位心理咨询师，对所以这部暖暖的又有许多泪点的影片的评价是：一部疗癒丧失之痛的心理剧，影片想告诉我们：爱从未失去，一直都在!

小宏的哥哥泰迪是一个善良、阳光、乐观、追求的年轻人。面对有点叛逆的小红，他表达了对哥哥需求的理解。同时，他还带领弟弟以更合理的方式追求自己喜爱的机器人设计。在这一点上，泰迪的方法直是一个一流的心理顾问。所以他设计出来的大白也是那么温暖人心，细致周到。

大白是人类健康专家，但大白在片中始终是一位优秀的心理专家。他的一些语言和行为可以给我们一些参考和学习。

影片中反复中现一句话：他就在这里。

泰迪因为救导师而意外去世了。小宏一时沉浸在丧失之痛中无法自拔。他对什么都没兴趣，包括他最爱的机器人。

因为这样无意中的小受伤启动了大白开始工作。面对小宏的悲伤、愤怒、无奈。大白这个看起来软乎乎的萌娃娃，格外温柔而坚定地反复说：

他(泰迪)就在这里。一开始这话似乎没什么效果，当小宏又一次情绪爆发时，大白启动了录像，泰迪一次次坚持完善大白的过程**了出来。小宏流下了感动的泪水，至此小宏彻底接受了泰迪已经离开的事实，也真正感受到哥哥泰迪虽然人不在了，但他对自己的关爱还在，一直都在。

明白了爱唯有好好生活，爱自己才是纪念哥哥的最好方式。所以在揭发和阻止复仇阴谋时，小宏对因失去女儿而伤心、愤怒、甚至疯狂的卡拉汉教授说：她就在这里!

这句话同样也对卡拉汉教授起到了震撼作用。

影片中还有一个细节，当带着仇恨的小宏准备杀死卡拉汉教授时，泰迪的同伴都阻止他，因为任何人都没有权力来杀死另一个人，不管有多可恨。这一点小宏在大白的疗癒下也得到了成长。所以当卡拉汉准备杀死利克为女儿报仇时，小宏及时制止了他。

小宏说可能理解教授的伤痛，但是他没有权力这么做。当小宏亲自说出这些时，意味着小宏不但走出了曾经的心理阴影，而且比以前更强大了。

影片还重点展示了和大白的最后的分别。如果说泰迪和教授女儿的死是意外，让人突然，难以接受。那么眼睁睁地看着暖心的大白要离开自己，还是永别，那是何等的痛苦。

但是这一次小宏承受住了。因为虽然他和大白这个机器人分别了，但是把大白那种关爱人类的精神传承了下来。从这个意义上说大白仍然在，永远在。

影片中除了用语言来疗癒丧失之痛外，还用到一些行为**，比如大白用温暖的身体去温暖小宏冰冷的身体，这是传递能量。大白还多次用拥抱来给到小宏包容、理解的感受。另外用野外飞行带给小宏豁然开朗的视野。

这些技术都可以给到心理**师很好的参考。

影片用一个非常粗糙的故事情节，向我们又一次解释了什么是“爱”这个永恒的话题，并揭示了一个现象用仇恨来解决问题往往两败俱伤，用爱来解决问题能化解悲哀得到圆满，而爱一直都在。

超能陆战队观后感 篇11

《超能陆战队》是美国的迪士尼最近的一部动画电影巨制，我在电影院看过了，画面却依然在我脑中回荡。

里面主人公小宏和他的哥哥都很聪明，小宏13岁就高中毕业了。后来小宏想上他哥哥上的那所大学，设计出了让大学教授眼前一亮的微型机器人，这些机器人可以做你想做的任何事情。可是他哥哥因为大学的火灾去世了。

后来小宏发现了教授的"复仇计划"，教授在一个废弃仓库批量生产小宏的微型机器人，小宏发现后把大白和他大学的朋友都"升级"了。到最后他们才知道教授是为了他女儿才变成大反派的，最后大白和小宏进入了传送门来救教授的女儿。最后大白为了保护小宏永远留在了传送门......

看了这部电影我深深感受到了小宏和他哥哥的兄弟情，大白也是令我无法忘记的"暖男"。

最新消防队观后感(收藏8篇)

看电影或者电视剧已经是我们生活中不可或缺的一部分，观后感应当真实客观地评价影片，你是否在纠结写作品名观后感应该从哪里入手，你现在正在为作品名观后感而烦恼？笔稿范文网小编发现了一篇非常有用的“消防队观后感”现在分享给大家，谢谢你阅读和收藏我的作品！

消防队观后感 篇1

今天第二节课，我们在老师的带领下，迎着绵绵细雨，来到荷塘区消防大队进行参观，学习消防知识。我们上了车，伴随着一路欢声笑语，到达了目的地。一走进大门，映入眼帘的是一栋栋拔地而起的高楼和几辆威武霸气的消防车，让人觉得十分气派。

我们排好队，由消防叔叔给我们介绍他们救火时的服装。先介绍头盔，头盔上有一盏灯，是在火灾现场照明用的。接着介绍衣服，衣服和我们普通的棉袄差不多，只是在里面加了一层隔热的装置，以免消防员在救火时被烧伤。最后介绍裤子和鞋子，它们是连起来的，这样方便消防员快速地穿戴，而且鞋子十分坚硬，碰到任何锋利的东西，都不会对脚造成伤害。这套衣服在我看来十分的酷，消防叔叔说可以请两位同学来试穿一下，老师叫我去，我心里十分激动，这可是个难得的机会。我快速走上前，把脚小心翼翼地伸进鞋子里，啊，这个鞋子可真大!接着提起裤子，这裤子又肥又长，穿起来甚是难受，当消防叔叔为我套上衣服，那衣服十分臃肿，行动非常不方便。

最后，我戴上头盔，这个头盔很重，使我抬头都有些费劲。原来消防员就是穿戴如此笨重的衣服执行任务，真是不容易啊!最后，消防叔叔带我们还参观消防车等许多消防用品，让我受益匪浅。

今天，经过实地参观学习，我明白了在这繁华似锦的背后，有多少消防队员在默默地为人民付出，他们一次又一次地用辛苦和生命挽救了多少个幸福的家庭和国家财产。他们的工作是一项平凡而伟大的事业，是值得人民尊敬的!谢谢全天下的消防员叔叔，你们辛苦了!

消防队观后感 篇2

金秋十月，凉风习习，我们小主人报虹口新闻学校的小记者们，兴致勃勃地来到虹口消防队进行参观。

消防员叔叔们，个个英姿飒爽，他们可都是武警哦!我们先参观了叔叔们的内务，来到他们的宿舍，哇!好整洁啊!床单服服体贴地铺在床板上，被子被叠得像一块块豆干儿似的倚在床头，这时，我想到了我那张像狗窝一样的小床，不禁地感到脸蛋有点发烫，回去也要好好整理我的内务了我暗暗地下定决心。接着，我们又来到了叔叔们的训练场地，啊哟喂，这么高的训练墙啊，对我这个恐高的小女生来讲，这简直是不可逾越的鸿沟啊!我们还参观了消防队的展示厅，里面陈列了许许多多奖牌和奖杯，这些都是叔叔们用鲜血和汗水换来的啊!

我采访了三位消防员叔叔，他们都很热爱这个神圣的职业，这让我感到：正是他们这种不怕苦、不怕累、不怕牺牲的精神，才保障了我们现在的幸福生活。虽然，我长大了不一定能成为一名消防员，但是，我要像他们学习，勇敢地面对困难，不退缩，只要意志坚定，就一定能够获得成功!

消防队观后感 篇3

3月30日下午，我们参观了消防大队，学到了许多知识。

进入消防大队的大门，映入眼帘的是八辆雄伟的消防车和楼顶上的红色大字：执特殊勤务，做消防尖兵。门口还站着一位叔叔，表情是那么严肃，引来了同学们的阵阵赞叹。从这一点我体会到做一个消防尖兵是多么不容易呀!

叔叔首先介绍了消防车。他们各有各的职能，分别是：云梯消防车、斯尔太泡沫消防车、高喷消防车、化学事故救援洗消消防车、泡沫车等等。接下来叔叔给我们做演示，我们先进了一楼观看，忽然，一片赞叹声响起，我一看，原来是两个叔叔从楼上的管子上滑了下来，速度真快!我惊叹不已。消防官兵叔叔还给我们表演了铺设水带技巧和走独木桥，那位叔叔真厉害，在一分钟之内迅速翻越了一面木墙，并快速从独木桥上通过，我们真是佩服的五体投地。

最令我难忘的是体验火灾时的感觉，一进入口，里面黑黑的，什么也看不见，只能靠墙辨别方向，我们用老师教的方法，顺着墙壁成功的按顺序走出了体验屋。

最后，叔叔还教我们叠被子，同学们可开心了。

通过这次活动，我深深感受到，消防官兵叔叔为了保护人民群众的生命财产安全，天天苦练救火技能是多么的辛苦呀!同时，我也懂得了发生火灾时不要慌，要镇定，选择科学的逃生和救火方法，这样才能安全逃离现常

早上八时三十分，我们去消防大队参观了他们的休息室、储藏室、通讯室、供电室、消防车车库等地方。

尤其是消防车车库，里面那一辆辆鲜红的消防车真好看。消防员叔叔告诉我们，第一辆消防车几乎每天都要出动，第二辆车上有二百多种用具，还告诉我们，第二辆和第三辆车全都是平台等高洒水车。

另外还给我们介绍了消防用具。有手电筒、防毒面具、消防衣等。

参观完消防大队，我感觉遇到灾难不用怕，因为我身后有强大的祖国。我们的祖国真伟大!祖国妈妈，我为你自豪。祖国妈妈，我为你骄傲。

参观消-防-队，本来报名是要求4岁以上孩子的，我想这是出于纪律和理解力的考虑。我帮我五岁的侄女报了，并申请是否可让我女儿(快3岁)参加，我女儿在两岁半时参加过一次消防演习，她平常对防灾救护很感兴趣，而且她的自律和专注性很强。所以，妈网最终也同意了。

当天集合进入消-防-队办公大楼时，大家上楼梯就开始很吵，我当时就想，会不会影响别人工作和休息呢，如果进大楼之前工作人员先提醒一下大家就好了。(开坏头了!)

坐下看演示的时候，大家很兴奋，很吵，听不清消-防-队长说什么，我忍不住悄悄上去建议妈网的工作人员提醒一下大家安静，工作人员和消-防-队长的提醒太温柔了，又小声，又半说笑的样子，大家根本没当真，吵到后来放录像都听不清。

我觉得很不妥，不妥的不是我听不清，坦白讲，那天的演示和录像，远远不够我孩子参加的消防演习，甚至我平常跟她讲的，所获得的消防知识丰富。我不妥的是现场的秩序。

我不妥的不是吵的孩子，是家长的教育。

犹豫了一下，我等到提问题的环节，举手，大声提问：“请问等会下去参观的时候有没有扩音器?”消-防-队长愣了一下，摇摇头。我接着说：“那麻烦大家等会安静一些，管好自己的孩子。”因为我的声音很大，现场安静下来。我继续高声说：“4岁的孩子都上幼儿园了吧，应该知道什么是纪律。我孩子不到3岁，都能安静的坐着看，关键还是看家长有没有管吧。……警队、消-防-队，都是纪律部队。什么是纪律?——如果消防员不守纪律，能不能在火灾发生时，及时地赶到火灾现场救人?人命啊!——很大件事的!……我们今天来参观，除了学消防知识，也是怀着对消防员的敬佩，学习他们的勇敢和守纪。希望家长能够引导孩子，尊重别人，也尊重自己。”

因为讲得有点激动，我觉得我的脸都红了，其实我一直挺怕在众人面前发言的，基本上每次发完言都脸红，或者手颤。我这样“多管闲事”，还可能受到白眼。可是，我真的爱孩子，真的希望孩子好，脸面，其他人怎么看我，哎呀，不管了……

两天后，我问起我女儿和侄女这件事，我女儿说“妈妈太大声，不好。”我说，“我也知道大声不好，我那天下午就喉咙痛了。那你知道，我为什么要大声吗?”

消防队观后感 篇4

我是锦州广电小记者团中的一员，今天能参加《锦州广电小记者团走进消防》的活动，既高兴，又兴奋。当我走进锦州古塔区消防大队的大门时，被眼前的一幕惊呆了，眼前的消防车又大又气派，当时真想跑上车去体验一下。这时被站在门口迎接同学们的消防员叔叔和锦州广电小记者团的两位漂亮姐姐把我的思绪拉了回来，指引我进入了大厅。

走进大厅，同学们听从老师们的安排，分别找到了自己的座位，我坐在第一排正中间，我左看看右望望，对这里的一切充满了好奇，心里盼望着快点开始。大约过了十来分钟，看着帅气的主持人哥哥伴着音乐走上了舞台。在开场白后，演出正式开始。第一个节目是电子鼓表演《bangbang》《远走高飞》，主持人哥哥走下舞台，上来了一个小男孩，随着音乐，手上不停的挥舞着鼓棒，我和大家都被他打出的音乐所震撼了。接着第二个节目是《讲故事》，表演者不仅声音洪亮，内容还非常精彩。紧接着是武术《少年规定拳》，姿势准确有力，打出了中国武术的气势。随后歌曲《最美的名字》，这位小记者唱的非常动听，同学们都认真聆听，不断地鼓掌。最后是舞蹈，这位小记者伴着音乐翩翩起舞，像彩色的蝴蝶在舞台上飞来飞去，大家纷纷为她的舞蹈喝彩。

才艺表演结束了，消防员叔叔给我们讲了消防知识：怎么用灭火器；怎么呼叫火警；怎么逃生；报火警时要注意的事项。当听完消防员叔叔的讲解后我深受启发。

接下来我们去了另一个房间，消防员叔叔给我们介绍消防面具、穿消防衣服、消防器材的使用。还给我们演示了心肺复苏，先看嘴里有没有异物，之后把晕过去的人的头扬起来，再十指交叉，用手心按压15秒，每秒两次，做30次之后，做人工呼吸，最好捂上口鼻，再按压，再人工呼吸，循环做，直到病人醒为止，我还特意体验了一次呢！之后又让我们穿消防衣服，里面又热又重，让我感受到了消防员叔叔们真辛苦！

我们接着去二楼参观消防员叔叔们的住处，战斗班的作息生活，只见这里打扫的非常干净整齐，我们来到床前，叔叔又教给我们被子的豆腐块叠法。

活动结束后，消防员叔叔和主持人哥哥带着同学们一起来到消防车前面拍集体照片，留作纪念。

这次参观不仅让我学到了很多知识，还让我更敬佩消防员叔叔们了，能参加这次活动真的很有意义呀！

消防队观后感 篇5

参观消防队

今天处州晚报的小记者将代表全校的学生慰问以及参观县消防队。听到了这个消息，我们的心里别提有多高兴了，大家的脸上都写满了幸福、洋溢着开心。

老师拿着队旗，我们排着整整齐齐的队伍，带着满怀的好心情走在去消防队的路上。随着同学们的阵阵惊叹声我们渐渐的接近消防队了。看到了一辆辆鲜红的消防车，看到了一排红色的大字“团结紧张、严肃活泼。”看到了穿着整齐的消防员叔叔，我们走进了他们的生活。

先是参观他们的消防车，一辆辆大大小小的消防车停的整整齐齐。还有他们救火的时候所用的工具都放得井井有条，打理的妥妥当当，他们的消防服更是一干二净、一尘不染，鞋子摆在一起、衣服摆在一起……一切都井然有序。

随后，我们到了二楼，这是消防员叔叔们睡觉的地方。他们的被子叠的有角有棱，四四方方，一看就知道训练有素。还有一个晒衣场，更是整齐，大大小小的衣服，看上去就像是一条彩虹。

最后消防员叔叔给我们表演了几个节目，并让我们自己也来体验一下当消防员的感觉。

虽然我们待的时间不是很长，但是，却给我留下了深刻的印象。这一次的参观，我体会到了消防员叔叔们的辛苦，感受到他们肩上所扛着的责任，他们守护着全县人民的财产和生命的安

全，有的时候还要冒着生命危险，甚至付出生命的代价，然而他们无怨无悔。现在的我们生活在幸福的温室里，不知道为国奉献的辛苦和重要，我们从消防队员身上知道热爱祖国，好好学习，天天向上，立志报效祖国。

消防队观后感 篇6

发生火灾时，人们都会立刻拨打“119”火警电话，消防员叔叔们就会以最快的速度赶到火灾现场进行救援灭火。那么消防员叔叔们平时是怎样训练？怎样生活的呢？为了解开这些疑问，我报名参加了铜陵日报社小记者工作室组织的走进消防部队活动。

11月4日早上点半，我们小记者们都早早地来到报社集合。大军叔叔给我们讲了一些注意事项，我们就出发了。走了没多久，我们就来到了车站消防中队。热情的消防员叔叔们已经站在大门口迎接我们了。消防员叔叔首先带我们去库房参观，一走进库房，几辆鲜红高大的消防车就映入我们的眼帘，“哇塞！这消防车可真大呀！”小伙伴们不由感叹道。消防员叔叔为我们详细介绍了每辆消防车都有不同型号和不同的功能，消防车出警时要根据火灾的大小，楼层的高低，马路的宽窄来决定。接着消防员叔叔又从消防车里拿出了一个黑色的防毒面罩，把我们带到操场上给我们演示如何穿戴防毒面罩。原来防毒面罩是消防员叔叔在救火时用来保护自己的头部，防止吸入毒气、粉尘、烟雾等对身体造成伤害。消防员叔叔给我们介绍完了防毒面罩后，又从消防车里拿来了一个橙色的无齿锯，无齿锯非常锋利，可以帮助消防员叔叔快速切割各种金属的障碍物，缩短救援时间。这些物品看起来不起眼，可是在抢险救援中它们发挥的作用可真不小呀！

消防员叔叔又带领我们参观了他们的宿舍。我们走进房间一看，整个房间里都非常干净整洁。所有的物品都摆放得整整齐齐的，就连床上的被子都叠得像一块块四四方方的“豆腐干”一样。参观完了宿舍，我们下楼到了操场上。消防员叔叔教我们如何使用灭火器，消防员叔叔还演示了他们救火时怎样爬云梯的。消防员叔叔系好安全带，只用了一眨眼的功夫，就爬上梯顶了，这么厉害的功夫让我们看得目瞪口呆，简直不敢相信自己的眼睛。随后，有两位小记者亲自试穿了一下消防服，因为消防服是由特殊的防火材料制成的，穿在身上非常重，消防鞋里都藏有钢板，腰带上还配有安全绳和小斧子，小记者穿戴好所有装备，已经累得不行了，他对我们说：“我的天呐！衣服和鞋子都太重了，我的腿都抬不起来了！”听了小记者的话，我心想：每次消防员叔叔都是穿着这么厚重的衣服去救火，那是多么辛苦啊！消防员叔叔还给我们讲了一些他们参加救援时发生的一些惊心动魄的故事。发生火灾时他们总是会不顾一切地奋力救火，把个人的安危置之度外，把人民的生命财产放在第一。哪里有危难，哪里就有消防员叔叔的身影。我听完这些故事，太敬佩消防员叔叔了。

通过这次的参观，我受到了很深的教育，学到了许多消防自救的知识，还深刻体会到了消防员叔叔们的工作是多么不容易。我们要向他们学习，也要做一个不怕苦不怕累的好学生。我们要时刻牢记安全用火，减少火灾的发生。我要对所有的消防员叔叔们说一声：“你们辛苦了！谢谢你们！”

消防队观后感 篇7

星期四下午，我们学校全体三年级学生参观了消防大队，一路上，我在想消防大队是什么样子的呢?带着心里的疑问我们很快就到了那里。

我们下了车，只见几辆威风凛凛的红色消防车停在车库里，帅极了!接着，有一位消防员叔叔带领着我们去了三楼参观了他们平时锻炼的体育健身室，里面的器材还真多有的我都从没见过。还参观了荣誉室，只见里面大大小小的奖状，还有金灿灿和银闪闪的奖杯呢!我们又来到了二楼，消防员叔叔简单介绍了他们平时阅读的图书馆和娱乐的电脑室，重点介绍了他们消防时使用的靴子，帽子，大水枪，氧气瓶，又让我们来了一次虚拟的逃生练习，在黑黑的房间里面烟雾浓浓好像什么都看不见了，我们用手捂着鼻子一步一步小心的走出房间!我们班的同学还被选中穿上了消防服呢!也当了回小小的消防员!

这次的参观消防活动真有意义啊!让我感觉到了当消防员的光荣!也让我知道了火灾发生时的逃生的方法，回家一定要讲给爸爸妈妈听!

消防队观后感 篇8

今年11月9日是第26个全国消防安全宣传日，小记者工作室组织我们去车站消防中队参观。一路上，风伯伯奏着《欢迎曲》，鸟儿在唱着愉快的歌，好像知道我们要去消防中队一样，一直在前面引路。我和小伙伴们欢蹦乱跳地跟着静静姐姐，走进车站消防中队。

接待我们的是一名高高的、瘦瘦的、帅帅的消防员叔叔，他首先带我们参观了消防车，还给我们讲解了消防车的功能。“消防车上有个10米多长的杆子，杆子可以自由调节方向，杆子上还有一个喷头，喷出的水柱一会大一会小。别看这些东西不起眼，它们能在发生火灾时起到很大的作用，不仅能挽救人们的生命，而且还能挽回很多财产。”那位叔叔说道。

接着又为我们讲解了在车子旁边的消防工具，有电锯、防毒面具、液压钳、铲子……真是应有尽有，消防员叔叔说，它们的作用很大，就比如铲子，如果发生地震或者是楼房倒塌时，他们就用铲子挖被困在下面的人，这让我想到了不久前，在电视上看到，地震的时候，那些救援的叔叔们用铲子、凿子、铁棍去挖那些被埋在泥土下面的人，有的甚至用手去挖开、搬开那些石头，他们的精神是那样的可贵!

为我们讲解完，叔叔又带我们去参观了消防员的宿舍。到了宿舍，我首先看见叠放得整整齐齐，像方方正正的豆腐块一样的被子。床单拉得平平整整，没有一点褶皱，真让我刮目相看!那位叔叔看出我的惊讶，现场给我们叠了一次被子。只见叔叔先把被子展开，两角对齐，叠成一个长方形，再把长方形平均分成两份，在中心线的位置上两手用力地捏了一下，再把两角对齐，此时，一个方方正正的被子展现在我们的面前。我们把热烈的掌声献给了叔叔。

最后，叔叔给我们介绍了消防服的穿法。只见叔叔拿出一套消防服示范给我们看，叔叔很快的把脚套进靴子里，然后一跳，双手把衣服往上一拎就把背带裤给穿好了，接着又快速地穿上外套，戴上头盔。整个过程大约60秒钟。真是神速呀!叔叔还请了两位同学来参与，虽然有人帮忙，但两位同学的速度和叔叔相比，可是差了十万八千里了。

想想我平时穿衣服，有时会磨蹭5、6分钟呢，这要是赶着去救援，我可真不行，以后我可要改掉磨蹭的坏习惯，向消防员叔叔学习办事迅速的好习惯。

不知不觉，这次参观活动也要结束了，可我感觉还没参观过瘾呢，期待以后还有参观的机会呀!

通过这次参观活动，我第一次近距离接触了消防员们。平时看到大街上飞驰而过的消防车时，我只感到消防员叔叔们很神气，如今才知道他们原来这么不容易。工作很辛苦，要冒着生命危险去保护人民群众的生命和财产安全!哪里有需要，他们就会赶到哪里!他们不仅灭火，而且当地震、洪水等自然灾害发生时，他们也会在第一时间赶往现场!当一名消防战士，原来是这么的伟大与光荣!

我在心里默默地赞叹：在冲天的烟雾中，到处是你们冲锋陷阵的身影，在人民危困的时候，你们总是把生的希望留给那些素不相识的人们，你们是多么的伟大!

法治中国观后感集合

随着我们的知识面不断扩大，我们时不时会需要用到一些文章，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，值得参考的范文有哪些？以下内容是小编特地整理的“法治中国观后感集合”，请收藏并分享给你的朋友们吧！

法治中国观后感 篇1

党的十八大以来，以XXX同志为核心的党中央创造性地丰富和发展了中国特色社会主义法治理论，法治建设的定位更加高远，目标更加清晰，政治定力更加坚定，战略部署更加全面，具体举措更加精细，掀开了法治中国建设的新篇章，形成了全面推进依法治国的新格局。

全面依法治国，必须坚持立法先行，树立法律权威。2016年是我国进入全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，全面依法治国则是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化的重要保证。纵览这一年来全国人大及其常委会制定通过以及修改的法律，有的既对国家安全很重要也对公民个人很重要，比如网络安全法，明确了网络空间主权的原则也进一步完善了个人信息保护规则;有的在领域分类上更加细化，比如在全民关注的空气污染治理和生态环境保护方面，既有对节约能源法、海洋环境保护法的修订，也有环境保护税法的出台，为生态文明建设提供了必要的法律保障;有的在民生上更加贴近，比如被誉为“开门立法表率”的慈善法，体现“善款善得”、强调“善体善管”、力促“善款善用”乃至最终鼓励实现“善行善报”。这一年，每一部法律都能够满足群众的期待，反映经济社会的发展要求。

法治中国观后感 篇2

两千多年前，商鞅推行一系列新法令，助力秦国富国强兵。其中““徙木立信”就直接体现了法律权威和制度诚信。坚持依法治国，建设法制国家，是新中国成立以来，我国政府始终坚持的重要方向和内容。“法令行则国治，法令弛则国乱。”法律得到有效实施和执行，对于施政治国具有至关重要的意义。

法治犹如天平，一边是公共权力，一边是公民权利。在全面推进依法治国的今天，只有政府带头有法必依、严格执法，国家才能在法治的轨道上有序发展。时下正在热播的专题片《法治中国》第三集《依法行政》，则就重点讲述了党的十八大以来，在法治政府的建设过程中，从中央到地方进行的各种依法行政的改革实践，以及取得的显著成效。

这些改革实践以及取得的成效，以智能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效以及守法诚信的标准诠释了我国政府既能够遵循法治政府的一般规律，又能够及时有效的找准在建设法治国家的过程中出现的突出问题。普遍建设法律顾问制度;20XX年启动的全国大督查，针对重大项目建设、财政资金沉淀以及土地闲置等等存在的突出问题，问责及处理2500余人;截至目前国务院共取消行政审批618项，等等，这都是中国在坚持依法行政道路上重要的改革内容。这些改革一方面将政府依法行政的决心宣示余人，另一方面也充分的调动了国家和社会的活力与创造力。

由此观看《法治中国》之《依法行政》后，本人思考有三：

理清法律边界，建设法治中国。权力界线是建设法治国家，实行依法治国的重要内容，只有捋清法律的边界，才能够让百姓清晰明确的知道哪些不该为，哪些可以为，如此保护可以为的权力，依法打击不可为的现象。

既为人民公仆，更为守法榜样。政府工作人员是为人民服务的践行者，但是政府工作人员同样更是政府和国家的门面与象征，所以政府以及工作人员如果能够切实坚守依法行政、依法执法等，就可以在老百姓之中树立良好的榜样，这样的宣传也才能真正的深入人心。

权力以制度约束，权力在阳光下运行。有权利的地方就容易滋生腐败与堕落，所以对权力的制约和监督不可松懈，将权力置于制度的笼子正是因为如此，同时要增加政府执法和依法行政的公开性和透明度，真正的让权力在阳光下运行。

法治中国观后感 篇3

《法治中国》之我见

【一】“法令行则国治，法令驰则国乱。”法律是一个国家用来衡量，规范，引导社会生活的基本准绳;也是一个国家谋求，推进，发展自身实力的重要手段。党的十八大以来，全面推进依法治国取得了重大的成果，积累了丰富的经验，这一切都使全面依法治国达到了理论以及实践的新高度，使得全民的法治意识得到了进一步提高，也使得全面依法治国得到了社会更广泛的共识。

8月18日起，一共六集的政论专题片《法治中国》在**电视台连续播出。专题片《法治中国》以建设法治中国为主题、以党的十八大以来**关于全面依法治国重大决策部署和重大成就为主线，气势磅礴，鼓舞人心。

该片以建设法治中国为主题，以党的十八大以来**关于全面依法治国重大决策部署和重大成就为主线，内容涵盖法治建设主要方面，既有权威、严谨的理论阐述，又有丰富、生动的案例故事，体现人民群众因法治进步而不断增强的获得感和幸福感。这部电影带给我的不仅是视觉上的震撼，更是心灵的升华。看到国家法治建设在顶层设计、在个领域、在社会各阶层有序进行，看到全面治理国家的进程顺利进行，我内心的兴奋和自豪感油然而生。

正如片中所言：“一个现代国家，必须是一个法治国家;国家要走向现代化，必须走向法治化。”为谋求国家的长治久安，为建设繁荣富强的社会主义国家，为实现中华民族的伟大复兴，必须全面推进依法治国，把依法治国作为治国方略。

一个国家走什么样的法治道路，归根结底是由这个国家的国情决定的。中国特色社会主义法治道路，深深植根于蕴育着五千(多)年文明的中华大地，是历史的选择，人民的选择。这条道路的核心是坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论。

第一集《奉法者强》概述了全面推进依法治国战略的思想渊源、决策过程及实施以来的辉煌成就。专题片气势磅礴，理论深刻，振奋人心，充分体现了坚定不移走中国特色社会主义法治道路的决心和战略设计，充分展示了以***同志为核心的党**治国理政思想的成熟和自信;让遵纪守法成为一种自觉文章;让遵纪守法成为一种自觉。“国家法治化的程度，也是国家治理体系和治理能力现代化的程度。

”法治不只是法律人的理想，也是全国人民的共同追求和幸福保障，更是国家长治久安的保障。法治昌明，正义可期，则必国强民安。党的十八大以来，在以***同志为核心的中国共产党的坚强领导下，中国的法治建设进入了快车道，我们也能真正感受到法治的力量，使之成为一种守法的自觉。

要继续加强对中国特色社会主义法治理论体系的研究，始终忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律。

【二】第二集为《大智立法》，全面总结和展示全面依法治国的历史性变革与辉煌就。法律是治国之重器，良法是善治之前提。小智治事，中智治人，大智立法。

古往今来，成功的执政者，无不视立法为治国之要务、理政之圭臬。在实现法治中国的伟大道路上，党员干部要当坚定的“践行者”。坚持立法为民。

“法不察民情而立之，则不威看。”立法要坚持以民为本，党员干部要常怀对群众的敬畏之心，保障人民各项权益，切实把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为立法工作的出发点和落脚点，以保障和改善民生为重点，着力研究解决人民群众普遍关心的问题，广泛听取群众意见。维护宪法权威。

宪法是国家的根本**。宪法关系到国家的前途和人民的命运。只有切实维护宪法和法律的权威，才能保证国家基本制度的长期稳定。

全面推进法治，必须维护宪法的权威和尊严。党员干部要做宪法权威的捍卫者，自觉按照法定的权威、规则和程序办事，决不以文字代替法律，决不以权力压制法律，决不以权谋私，决不违反规定干涉司法。强化法制意识。

提高运用法治思维和法治方式的能力，是新时期机关党员干部必须具备的素养和能力，也是其自身建设的重要组成部分，党员干部要不断强化规则意识、权利义务意识、程序意识，把法律法规内化为心，外化于行，积极主动遵守宪法和法律，尊崇宪法、敬畏法律、信仰法治，自觉为全社会做出表率看。

提高法治思维既需要广大党员干部由内而外地自觉养成，也需要各级党组织由外而内地持续培育，内在同向发力，才能促使党员干部不断加强法制学习，从而使法制思维成为党员干部最基本的思维方式。坚持依法用权。法治把权力关在制度的笼子里。党员干部要树立依法执政、依法执政的思想。依法、公正、廉洁地行使权力，树立共产党的良好形象。

领导干部是法治实践的带头任和模范，带动全体人民弘扬法治精神，积极参与我国法治建设，以实际行动赢得人民群众的信任和支持。

【三】《法治中国》系列片深刻的总结了党的十八大以来推进全面依法治国积累的经验和发现的问题，归纳了全面依法治国的重要意义，同时将获得的重大成绩和骄人成就展现在我们眼前，记录了法制建设的方方面面，刻画出了一幅生动的历史画卷。 “天下从事者，不可以无法仪，无法仪而其事能成者无有也。”古往今来，不论中西，凡以强国之姿立于世界之上者，必循法治以立己身。

战国时期，魏国夹缝求生，西邻强秦，北接悍赵，南有韩国伺机而动，危急存亡，旦夕之间。而魏国却于战国之初，率先崛起，纵横于诸侯之间，西略秦地，北食中山，东攻强齐，此等成就，由赖二字，法治。魏国于战国乱世中首先任用李悝进行变法，循《法经》以治天下，一时之间，富国强兵，举国境内，上下一心，经年间，魏国就成为了中原霸主，凌驾于战国列强之上。

历史是最好的老师，经验和教训使我们认识到，法治是治国理政的不可缺少的手段，什么时候法治昌明，什么时候就国泰民安;什么时候法治废弛，什么时候就国乱民怨。“法生于义，义生于众适，众适合于人心，此治之要也。”

人即城，人即垣，国家是由人民组成的。法律的制定与施行无不是从人民的角度出发，一切以人民为中心，以满足人民的利益。只有坚持法治，才能体现人民的利益；只有坚持法治，才能体现人民的愿望；只有坚持法治，才能维护人民的利益。

全面推进法治建设，充分体现了我国人民的主体地位。

“国无常强，无常弱;奉法者强，则国强，奉法者弱，则国弱。”在现代化社会的今天，经济是衡量一个国家强弱的重要标杆和尺度。而经济的发展离不开法治。

中国经济体质改革确立了社会主义市场经济体制，市场经济是法治经济。这意味着社会经济的运行必须有健全的法律基础，生产经营者的运行必须依靠市场经济规律。没有法治保护的市场环境，其公平性和竞争力就无法保证，经济活动也无法有序开展。

改革开放30年来，我国经济社会发展取得了举世瞩目的成就，交出了令人满意的成绩单。然而，我们不能因此而自满或停滞不前。为了守住改革开放的傲人成果，迎接全面建设小康社会的倒计时，我们只有做到“有法可依，有法必依”，我国的社会主义市场经济建设才能顺利进行。

全民法治是历史的必然，是人民的选择，是经济社会发展的需要。我们每个人都要从自己做起，知法犯法，守法懂法，**，为国家全面法治的顺利推进作出贡献。

【四】《法治中国》全面总结展示了全面依法治国的历史性变革和辉煌成就。

法者，治之端也。翻开中华文明五千多年的厚重历史，既有汉唐强盛的雄伟气势、列强的荣耀，也有外敌铁蹄下的断山断水、军阀割据政权中的人民。历史总是在回望中意味深长。

数千年中华文明演进，历历沧桑，兴衰交替，一再诠释着“法令行则国治，法令弛则国乱”的深刻道理。

近代以来，中国许多有志志士在追求法治的道路上进行了艰苦的探索。当广大人民还只是当权者统治的对象，当外**队可以在中国土地上肆意横行，法治就只能是镜花水月，不可企及。只有无数革命先驱奋力拼搏，新中国才得以产生，为社会主义法治奠定了根本的政治和社会基础。

今天，中国正处在实现历史性跨跃的关键时刻。全面建成小康社会进入倒计时，“第一个百年”目标胜利在望，“第二个百年”目标日渐接近。同时，我们面临的国际国内形势复杂多变，改革发展稳定的任务前所未有。

全面深化改革，需要法治的护航；中国特色社会主义市场经济的激流，需要法治的堤防保护；改革开放30多年的发展成就，需要法治的保障。

【五】《法治中国》专题片系统地为观众展现了我国社会主义法治建设的壮阔历程，让人民群众感受到了法治的重要性和历史必然性，通过一个个生动的事例将法治植入每一个公民心中，让宪法法律的权威成为全体公民的信仰，为社会主义法治的推进打下基础。

党的十八大以来，全面依法治国蹄疾步稳，中国特色社会主义法治体系日臻完善，社会主义法治国家建设顺利推进。以***同志为核心的党**着眼于实现中华民族伟大复兴中国梦、实现党和国家长治久安，作出全面推进依法治国的重大抉择，不断开辟全面依法治国的理论和实践新境界，显著增强了我们党运用法律手段领导和治理国家的能力。

改革开放以来，人民物质生活水平日益提高，法治理念深入人心。法治，是一个国家长治久安的基础，是保障人民幸福的重要手段，“法治兴则国家兴，法治衰则国家乱”。党的十八大以来，全面依法治国蹄疾步稳，中国特色社会主义法治体系日臻完善，社会主义法治国家建设顺利推进。

回顾这五年来，我深深的感受到中国立法的铿锵脚步。无论是加强重要领域立法，确保国家发展、重大改革于法有据，还是适应形势发展需要，与时俱进对现有法律进行修订完善;无论是打破部门利益藩篱克服立法部门化倾向，还是最大限度地开门立法，以最大诚意汇聚民意，这五年，中国立法越来越适应时代发展，越来越满足现实需要，越来越体现党心民意，越来越展示中国特色。扎实的立法为法治中国奠定坚固基石，提供重要支撑。

当前，中国正处于一个承上启下、继往开来的重要时期。我们党要召开十九大。“上下同欲者胜”，能不能传好接力棒、跑好接力赛，校验的是觉悟，考验的是担当，检验的是能力。

我坚信，在以***同志为核心的党**的坚强领导下，中国特色社会主义法治道路必将越走越宽广，法治中国的明天必将越来越美好。

六集政论专题片《法治中国》在**电视台综合频道首播以来，引发社会强烈反响。大家一致认为，专题片《法治中国》生动反映了党的十八大以来社会主义法治中国建设的辉煌成就，这五年全面依法治国举措最有力、最集中，成就最丰硕、最显著，经验最丰富、最系统，法律的作用不断被强化，“法治”的理念反复被重申，成为以***同志为核心的党**治国理政最为醒目的标志之一。展望未来，以***同志为核心的党**，必将带领全党全军全国各族人民，开创法治中国更加光明的前景;让遵纪守法成为一种自觉;让遵纪守法成为一种自觉。

社会1702 王艺璇 ***

法治中国观后感 篇4

“为国也，观俗立法则治，察国事本则宜党员干部。”8月18日起在央视综合频道连续播出的六集《法治中国》政论专题片。大家纷纷表示，要在以XXX同志为核心的党中央坚强领导下，进一步坚定信心和决心，奋力投身社会主义法治建设的伟大实践，为建设更加富裕文明和谐美丽新青海贡献力量，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

法律是治国之重器。执政兴国，离不开法治支撑;社会发展，离不开法治护航;百姓福祉，离不开法治保障。

“行政决策，要经得起历史和法律的检验。“党的十八大以来，各级领导干部法治意识不断提升，运用法治思维和法治手段解决问题、推动发展的能力逐步增强。依法行政是全面依法治国的基本要求，下一步要认真贯彻落实中央各项部署要求，加快法治政府建设，建立完善重大决策合法性审核机制，不断提高依法决策的能力水平。”

认真学习XXX系列重要讲话精神，把法治精神当作主心骨，坚守法治信仰，深化法治理念，践行法治思维和法治方式，严格执法、公正司法，义无反顾地肩负起法治中国建设者、捍卫者的职责，努力在全面依法治国中做出应有贡献。

“我们要不断加强政府自身建设，努力健全依法行政决策机制、规范政务服务窗口、深入推进政务公开，提升政府的法治形象和公信力党员干部。同时，要健全群众身边的法律服务，深入开展普法宣传教育，引导广大群众遇事找法、办事依法、解决问题靠法，在全社会营造良好的法治氛围。”

法治中国观后感 篇5

六集政论片《法治中国》8月18日在**台播出了第一集，法治中国》全面总结展示全面依法治国的历史性变革和辉煌成就。

**了《法治中国》首集，体会到三个深刻警示至关重要。

领导干部毋以身试法。第一集《奉法者强》淋漓尽致的展示了“法律面前，人人平等”的法律公正性。一大批不守法，甚至严重违法破坏法律的害群之马，无论其地位有多高，都将受到党纪国法的严惩，绝不姑息。

《奉法者强》充分颠覆性了“刑不上大夫”的传统观念，也是对人们津津乐道的 “王子犯法与庶民同罪” 封建社会司法理念的补充和完善，“王子犯法与庶民同罪”，那么，王爷犯法与庶民同罪了吗?在全面依法治国的今天，哪怕是“铁帽子王”犯了法同样成为“阶下囚”，永远逃脱不了法律的制裁。用生动的案例故事，告诫所有党员领导干部“法行于贱而屈于贵，天下将不服。

”“治大国如烹小鲜”，离开了依法治国这纲领，就将成为一句口号。

党员干部要带头守法。法律不是儿戏，法重如山。法律不是橡皮泥，可以任意拿捏。

法律是准绳、法律是标尺，法律是规矩，《奉法者强》明明白白宣誓，任何人违反宪法、法律，都要受到追究，绝不允许任何人以任何借口任何形式以言代法、以权压法、徇私枉法。无不平之法、无法外之人、无法上之权，法律面前人人平等。

全民普法任重道远。“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。

全面推进依法治国，关键靠党。全面建成小康社会，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的历史重任，关键在党。加强全民普法教育，特别是重视领导干部的法制宣传，共同提高法律素养，人人心中敬畏法律，建设法制型社会做出积极的努力，强化学法用法，遵纪守法，中国民主法制进程道路漫长，工程浩大，需要执政党和几代人坚持不懈的艰苦努力，才能够实现长治久安，国泰民安。

《法治中国》首集的**波先声夺人，引起人们强烈共鸣。翘首以盼《大智立法》《依法行政》《公正司法(上下集)》《全民守法》给人更多教益和启迪，相信强大的法治中国一定高高的屹立于世界之林。

法治中国观后感（二）

法律在人类社会治理中具有不可替代的作用。“小智治事，中智治人，大智立法。”古往今来，成功的执政者，无不视立法为治国之要务、理政之圭臬。

纵观世界，大多数社会治理良好的国家和地区都有比较完善的法律体系。新中国成立以来，特别是改革开放以来，经过长期努力，中国形成了中国特色社会主义法律体系，这是国家和经济社会生活各方面有法可依的伟大成就。

实践发展永无止境，立法必须与时俱进。

如何进一步完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，提高立法质量，使法律法规更加充分反映客观规律和人民意愿，更加准确适应经济社会发展需求，更加有效解决实际问题，成为以***同志为核心的党**领导立法工作着力解决的重大课题。

法律制度的逐步完善为国家的和平与安全奠定了坚实的基础，促进了国家硬实力和软实力的同时提高。党的十八大以来，针对文化、社会等方面立法相对薄弱和滞后的问题，加快推进相关立法，补缺补缺，促进了经济社会领域的全面发展。

截至2017年6月底，十二届全国人民代表大会及其常委会新制定法律20件，通过修改法律的决定39件、涉及修改法律100件，废止法律1件，作出法律解释9件，有关法律问题的决定34件。2013年以来，国务院共提请全国人大常委会审议法律议案43件，制定修订行zd规43部，根据“放管服”改革要求，先后“一揽子”修订行zd规125部;最高人民法院、最高人民检察院制定出台133项司法实践中急需的司法解释;有立法权的地方人大及其常委会制定地方性法规4000余件。立法呈现出数量多、分量重、速度快的特点，取得了一批新的重要立法成果，对保障和促进改革发展稳定发挥了重要作用。

宪法是国家的根本**。宪法与国家前途、人民命运息息相关。全面推进法治，必须维护宪法的权威和尊严。

“立善法于天下，则天下治;立善法于一国，则一国治。”一部部顺应最广大人民意愿、维护最广大人民利益的良法善法，正构筑起全面依法治国的坚固基石，凝聚起民族复兴的制度伟力，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供更加坚实有力的法治保障!

法治中国观后感（三）

8月18日，六集政论专题片《法治中国》在央视首播。看完已经播出的两集，我感受到国家全面法治的决心和力量，充满了收获感和自豪感。

“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”这是看完第一集后深深震撼并回响在笔者脑海的话。法律是维护公平正义、促进文明建设、护航经济发展的重要**；法治是治理的基本方式。

一个强大的国家必定有一套完备的法律。新中国成立以来，中国认识到立法的重要性和紧迫性，一直在探索一套具有中国特色的法律。这不仅增强了我们共同实现“两个一百年”的希望，也坚定了我们实现中华民族伟大复兴的信心。

“工欲善其事，必先利其器。”法律纷繁复杂，如何能立善法，让法律成为为人民“排忧解难”的利器，这需要大智慧。法治是我们向欧洲国家学习的产物，但就像社会主义一样，不能机械地照搬，要经国家工，要取其精华，去其糟粕，然后结合中国国情，合理利用，不断地跟踪和完善。

法治的基础是保护人民的权益，维护人民的主体地位，因此法律的制定既要自上而下，也要自下而上。

自上而下，铸建法律结构大框架。中国的法律历史悠久，即使从改革开放始，也是条款众多，错综混杂。这就需要国家进行法律清理。

挑出被替用、不需要的陈法，废弃不适用、有问题的旧法，然后根据部门、领域分门别类，筛选制定出支柱性的、问题集中的、符合现实的根本**。只有自上而下界定核心节点，绘制主体框架，才能将法律网络延伸到全国各地。

自下而上，钉牢法律边界落脚点。法律最终是人民的法律，要想推动法治进程，让法治扎根中国，就必须遵循“人民有所呼，立法有所应”的原则，以人为本，广泛听取各方面意见和建议，科学立法、民主立法。从《法治中国》第二集我们可以看到，我国不断在创新立法机制，畅通法律渠道，让人民真正从源头参与到立法中来。

“一国两制”、市立法权、基层立法联系点等等，都是在逐步将法律从细微末节处完善，将法律这张大网织得更精密、更牢固。

法律已渗透到人民生活的方方面面，智立良法，智立顺民意、利民益的良法，方能造福百姓，团结民心，共建中国的辉煌法治!