小学生口号
小学生口号。
呼啸过后，跑得更快，跳得更高，我们是校运会的明日之星！~~你喜欢这些短句吗？下面是笔稿范文网编辑为大家整理的“小学生口号”，请收藏好，以便下次再读！
小学生口号(篇1)
1、自然画卷，硕项经典。
2、耕者有其田，食者受益。
3、勤奋学习，不怕困难，努力向前。
4、情涌硕项，泽惠灌南。
5、班名：永不止步班歌：拼命到底班徽：年轻的战场班风：团结协助，奋发向上，刻苦学习，永不言败.
6、运动，从你我做起；健康，让你我共享。
7、广誉组：广开言路，休声美誉。
8、小小运动员，大大梦想，让我们一起展现青春活力！
9、要想青山绿水，就得时常种树。
10、合理饮食，适度点菜；剩饭打包，德行无边。
11、如燕之泥，废如河隙。
12、科学锻炼，快乐健身，文明生活，幸福成长。
13、心灵归宿——硕项湖。
14、我们要勤奋学习，积极思考，发挥自己的才智，迎接挑战。
15、我将以诚心实意的精神，固守我对同学们的责任，选我为小队长！
16、我会尽我最大的努力，让我们的生活更加美好，为班级的壮大做出贡献，选我为小队长！
17、梦里水乡，生态硕项。
18、坚持公正公平，热诚服务，我致力于创造一个更好的学习环境，选我为班长！
小学生口号(篇2)
19、提高食品质量，增强法律意识。
20、鹤舞樱花，心醉硕项。
21、为了公平,为了公正，为了老师和同学们的利益，我报名竞选小队长！
22、一树一菩提，心念灵珠山。
23、水汇硕项，福泽灌南。
24、所思，所想，硕项湖。
25、小学生中队名称中国少年先锋队。口号：准备着，为共产主义事业而奋斗，回答：时刻准备着！
26、储蓄创造价值，储蓄就是利润。
27、运动增进健康，活动体验快乐。
28、没有付出就没有收获。
29、米粒虽然小，但特别老实节俭，可以帮国安一把。
30、广美组：才高意广，尽善尽美。
31、身体在于健康，生命在于运动。
32、做你的朋友，做你的依赖，做你的领导者，选我为小队长！
33、我要做一个有用的人，为社会做出贡献。
34、这是一个机会，让我为大家服务，为大家付出，为了我们的班级，我愿意担当，选我为小队长！
35、隐秀硕项，邀您共赏。
36、手里有饭吃，心里不慌。
小学生口号(篇3)
37、诚信蒜都，休闲水城，好玩金乡。
38、海陵岛，非诚勿扰。
39、天天勤锻炼，健康无极限。
40、人在旅途，心在硕项湖。
41、我们是小学生，我们要学习知识，做一个优秀的学生。
42、祝愿你们学习进步努力奋斗
43、小小创意团，携手共进闯困难！
44、诗中画中，硕项湖中。
45、湖景之都，生态灌南。
46、谁知道每一粒中国菜都是硬的。
47、曲曲真善美，措措中华情。
48、梦寻海西，心泊硕项。
49、我要发扬团结协作的精神，与同学一起成长。
50、创意火花绽放，我们是最棒的团队！
51、相约海陵岛，温故千年的风雅。
52、目标如磨刀石，锐意进取不畏难，小小学生，大大梦想！
53、梦想起航在创意之队，燃烧的心永不停歇！
54、呼啸过后，跑得更快，跳得更高，我们是校运会的明日之星！
55、我要尊重他人，与人相处和谐，友善待人。
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小学生跑操口号分享
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小学生跑操口号【篇1】
1、健康生活，从小学生跑操开始，每一步都是成长的脚印！
2、激扬活力，小学生跑操，挥洒青春，创造美好未来！
3、小小脚步踏实稳，小学生朝阳操练心；健康快乐全跑遍，活力四溢上学校！
4、跑操团结，无人可挡！
5、让我们齐心协力，用快乐的步伐，奔跑在操场上!
6、3.5：激情澎湃，三五不败，斗志昂扬，三五最强
7、挺胸抬头，稳稳地踏出每一步，我们都是小小运动员。
8、全力冲刺，小学生跑操无畏挑战，点燃胜利的火焰。
9、3.7：搏击长空，翱翔万里，追求梦想，永不放弃
10、跑操让我们身体健康、心情愉悦，让我们感受到友情和团结的力量。
11、小学生操场翩翩起舞，活力四溢展风姿。
12、小手齐，小手齐，跑操乐开怀！
13、小学生们，让我们用奔跑的力量，迎接未来！
14、快乐奔跑，全力拼搏，小学生跑操，让我们一起努力。
15、团结友爱，小学生跑操，感受团队的力量与温暖！
16、跑步是一种享受，小小脚步跳跃如泉，活力满满，让我们一起追逐自由的快乐！
17、练就强体魄，小学生最酷！
18、小小跑者，大大激情，小学生跑操，展现青春活力。
小学生跑操口号【篇2】
19、左右左右，小学生勇敢地向前进。
20、快乐跑操，小学生的心旋律！
21、跑操声声嘹亮，小小身影充满力量，孩子们的跑步汗水，铸就健康向上的明天！
22、心中充满了正能量，放声大喊跑操口号，感受每一个动作的欢乐与舒适。
23、奔跑在操场上，笑脸绽放在阳光下！
24、操场上我们奔跑，友谊篝火永不熄灭!
25、策马扬鞭，志在必达！
26、让我们一起跑操，展现小学生的朝气蓬勃!
27、拼搏不放慢脚步，小学生跑操展风采。
28、小脚翻，小脚翻，运动使我们更坚强！
29、精神饱满，小学生跑操，健康成长，我们努力奔跑！
30、小小跑者，梦想的舞台！
31、3.12：扬帆把舵，奋勇拼搏，看我十二，气势磅礴
32、动作标准，步伐整齐，我们是最棒的小学生。
33、跑操开场，乐曲嘹亮！
34、跳起来，往前冲，让我们体能更强!
35、晨曦的阳光斜射下来，我们一边跑操，一边唱着口号。
36、3.13：天行刚健，志在拿云，傲视群雄，唯我独尊
小学生跑操口号【篇3】
37、跑操时刻，身心活跃，青春活力，到处展露!
38、学校操场跳跃动，小学生壮胆气；迈大步，跑快乐，校园活力展身才！
39、少年儿童手拉手，跑操快乐乐不停！
40、走出教室，来到操场，让我们倾情奔跑，用超级的目光迎接未来。
41、跑操一起轻松快乐，小学生生活充满活力！
42、跑操是快乐的约定，健康体魄向前冲!
43、健康竞技，笑口常开！
44、激情奔跑，小学生跑操，用汗水书写光明的未来！
45、小学生跑操口号：快乐奔跑，健康成长！
46、操场上我们飞舞般奔跑，小学生的活力展现无疆。
47、自信成长，活力无限！
48、呼吸急促，青春在飞！
49、跑操是我们的日常，让我们健康成长，跑起来，跳起来，每一个动作都要做到最好。
50、早操是健康的开始，让我们一起来跑！
51、跑啊跑啊我们一起跑，没想到乐趣这么多!
52、跑步的姿态，展示出我们的自信和力量。
53、跑操是我们小学生的乐园，纵横跳跃展示活力，快乐奔跑是我们的康庄大道！
54、我们是小小跑步机器，努力奔跑不知疲倦!
小学生跑操口号【篇4】
55、红领巾飘扬，小学生跑操精气神！
56、小学生跑操口号：“身体健康，快乐学习”。
57、运动健身，快乐成长！
58、快跑，快跑，让我们一起向着目标迈进！
59、运动健康要时刻保持，小学生跑操是最好的体验!
60、跑啊跑啊，快乐的小鸟，小学生跑操，展示自我飞翔。
61、挥手告别疲惫，小学生跑操，展现勇敢的决心！
62、跑操，就是为我们的健康、快乐和幸福而存在，让我们一起加油吧！
63、健康快乐小学生，跑操向前奔跑！
64、跳一跳，笑一笑，让我们一起度过难忘的操场时光!
65、拼尽全力，奋勇向前！
66、阳光洒满小学园，跑操为我乐颠颠。
67、跑跑跳跳，元气满满！
68、动起来，跳起来，我们是小学生最棒的团队!
69、跑起来，跳起来，积极向前，勇敢向上！
70、3.4：四班心齐，所向无敌，无论评比，还是学习
71、3.1：激情飞扬，超越梦想，挑战极限，创造辉煌
72、跑操锻炼，成绩更亮眼！
73、天空如蓝，小学生的笑容更甜蜜!
小学生跑操口号97句
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1、小小脚步踏实稳，小学生朝阳操练心；健康快乐全跑遍，活力四溢上学校！
2、跑步是快乐的律动，小学生们在操场上奔跑，展现自己活力四溢的一面！
3、精神饱满迎新一天，小学生跑操谱新篇。
4、跑啊跑啊，快乐的小鸟，小学生跑操，展示自我飞翔。
5、手拉手，心连心，小学生跑操，快乐扬帆起航！
6、跳起来，往前冲，让我们体能更强!
7、小脚踏地，汗水涌流，小学生跑操，发挥自己的能量！
8、风雨无阻，小学生跑操，展现坚韧的力量！
9、3.7：搏击长空，翱翔万里，追求梦想，永不放弃
10、身体健康最重要，小学生跑操要用心。
11、跑操不只是身体的锻炼，更是精神的磨砺。
12、练就强体魄，小学生最酷！
13、跑步是一种享受，小小脚步跳跃如泉，活力满满，让我们一起追逐自由的快乐！
14、小脚翻，小脚翻，运动使我们更坚强！
15、运动健康要时刻保持，小学生跑操是最好的体验!
16、3.2：百炼千锤，高三无悔，金榜夺魁，舍我其谁
17、健康竞技，笑口常开！
18、动起来，跳起来，我们是小学生最棒的团队!
19、跑操时刻，身心活跃，青春活力，到处展露!
20、同学们，记住，跑操也是学习的一部分哦！
21、热爱跑操，享受快乐运动，让我们的心情变得更加愉悦，更加美好。
22、跑操之后，我们会更专注，精神抖擞，学习更出色!
23、面向太阳，我们的身体健康，心灵纯洁。
24、动作标准，步伐整齐，我们是最棒的小学生。
25、3.5：激情澎湃，三五不败，斗志昂扬，三五最强
26、小学生操场翩翩起舞，活力四溢展风姿。
27、3.11：拥抱青春，挥洒汗水，看我十一，展我班威
28、健康生活，从小学生跑操开始，每一步都是成长的脚印！
29、天空如蓝，小学生的笑容更甜蜜!
30、动感音乐，助力无限！
31、跑操，就是为我们的健康、快乐和幸福而存在，让我们一起加油吧！
32、太阳升起开心笑，小学生跑操越来越高！
33、小朋友们，一二三四，我们健康快乐地跑操！
34、3.3：刻苦拼搏，智慧无穷，零八高考，傲视群雄
35、跑步嬉戏是快乐，健康成长是小学生的骄傲。
36、不畏困难，小学生跑操，迈开脚步追逐梦想！
37、同学们呐喊声震撼，小学生跑操向我们展示了团队的无限力量！
38、3.1：激情飞扬，超越梦想，挑战极限，创造辉煌
39、小手齐，小手齐，跑操乐开怀！
40、跑步的姿态，展示出我们的自信和力量。
41、跳一跳，笑一笑，让我们一起度过难忘的操场时光!
42、小脚蹬，小脚蹬，一二三四向前冲！
43、3.13：天行刚健，志在拿云，傲视群雄，唯我独尊
44、同学们齐声高喊，小学生跑操，迈向阳光的未来。
45、运动健身，快乐成长！
46、集体操练小学生，决心锻炼四肢；团结友爱一起跑，阳光明媚心飞翔！
47、跑操不仅能锻炼身体，还能增强我们的集体意识。
48、操场上我们奔跑，友谊篝火永不熄灭!
49、小学生们携手同跑，站在终点勇敢拥抱，超越自我，努力向前！
50、走出教室，来到操场，让我们倾情奔跑，用超级的目光迎接未来。
51、心怀阳光永向前，跑操健康我更强。
52、跑操时间的口号：我们身体棒棒哒，心情快快乐乐的。
53、小学生跑起来，活力满满，教室里更专心!
54、三班三班、自强不息
55、左右左右，小学生勇敢地向前进。
56、跑跑跳跳，元气满满！
57、全力冲刺，小学生跑操无畏挑战，点燃胜利的火焰。
58、跑操一起轻松快乐，小学生生活充满活力！
59、上下起伏的校园，动感十足的跑操，让我们的身体健康，精神饱满。
60、快乐奔跑，全力拼搏，小学生跑操，让我们一起努力。
61、同学们，让我们一起高喊跑操口号，分享健康的成长。
62、跑操是我们的日常，让我们健康成长，跑起来，跳起来，每一个动作都要做到最好。
63、少年儿童手拉手，跑操快乐乐不停！
64、将笑容洒满每一寸校园，小学生跑操，快乐奔跑不停歇！
65、激扬活力，小学生跑操，挥洒青春，创造美好未来！
66、跑操是我们小学生的乐园，纵横跳跃展示活力，快乐奔跑是我们的康庄大道！
67、晨曦的阳光斜射下来，我们一边跑操，一边唱着口号。
68、3.4：四班心齐，所向无敌，无论评比，还是学习
69、跑操锻炼，成绩更亮眼！
70、3.9：三九团结，茧成蝶，气贯长虹，笑傲苍穹
71、跑操口号：“锻炼身体，散发活力”。
72、我们奔跑在操场上，汗水洒满了童年的路。
73、小小脚步奔向未来，努力学习，快乐成长。
74、少年强则国强，小学生健康跑操，促进国家繁荣。
75、挥手告别疲惫，小学生跑操，展现勇敢的决心！
76、不畏风雨，坚持奔跑，小学生跑操，向优秀迈进一步。
77、奔跑起来，朝阳能量！
78、合作配合，默契无比！
79、心中充满了正能量，放声大喊跑操口号，感受每一个动作的欢乐与舒适。
80、跑步出汗，灵感线索！
81、同学们齐心协力，小步快跑，锻炼身体，更加健康！
82、拼搏不放慢脚步，小学生跑操展风采。
83、跑操是快乐的约定，健康体魄向前冲!
84、跑操不迟到，早晨更有朝气；放飞心中的梦想，小小英雄奋勇跑！
85、拼尽全力，奋勇向前！
86、操场上我们飞舞般奔跑，小学生的活力展现无疆。
87、微笑着开始新的一天，让心情跟随跑步的节奏舞动。
88、跑操不仅是一项运动，更是一种精神，展示我们小学生的勇气、毅力和坚持。
89、健康是金，小学生跑操致力于培养身心健康的新一代。
90、让我们齐心协力，用快乐的步伐，奔跑在操场上!
91、挺胸抬头，稳稳地踏出每一步，我们都是小小运动员。
92、跑啊跑啊我们一起跑，没想到乐趣这么多!
93、吸收自然的精华，让身体充满活力。
94、团结友爱，小学生跑操，感受团队的力量与温暖！
95、小学生跑操口号：“身体健康，快乐学习”。
96、健康成长，从小学生跑操开始，追求卓越永不停。
97、跑动身体，活力满满！
小学生跑操口号摘录151句
目标需要激励才能达成，口号正是其中之一。口号可以让团队更加注重合作和共赢，什么样的优秀口号值得我们分享到朋友圈呢？在整理中笔稿范文网小编集结了小学生跑操口号的相关资料，我们竭尽全力确保这些句子具备指导性！
小学生跑操口号【篇1】
1、让我们齐心协力，用快乐的步伐，奔跑在操场上!
2、拉起小手，一起跑，健康快乐我要追求!
3、左右左右，小学生勇敢地向前进。
4、跑出笑容，跑出力量，跑出自信，我们无所不能!
5、让我们一起跑操，展现小学生的朝气蓬勃!
6、面向太阳，我们的身体健康，心灵纯洁。
7、操场上我们奔跑，友谊篝火永不熄灭!
8、健康成长，从跑操开始，小学生最强!
9、挺胸抬头，稳稳地踏出每一步，我们都是小小运动员。
10、小学生们，让我们用奔跑的力量，迎接未来！
11、奔跑在操场上，笑脸绽放在阳光下！
12、跑步是快乐的律动，小学生们在操场上奔跑，展现自己活力四溢的一面！
13、热爱跑操，享受快乐运动，让我们的心情变得更加愉悦，更加美好。
14、感受风的呼唤，小学生跑操，展现阳光的笑脸！
15、呼吸急促，青春在飞！
16、学习上岸跃，运动更出色；一二三四五，小学生跑操齐声喊！
17、高三4班：犯其至险，图其至远，考在即，拼搏到底
18、小学生跑起来，活力满满，教室里更专心!
19、跑起来，跳起来，积极向前，勇敢向上！
小学生跑操口号【篇2】
20、3.4：四班心齐，所向无敌，无论评比，还是学习
21、拼尽全力，奋勇向前！
22、动感音乐，助力无限！
23、3.9：三九团结，茧成蝶，气贯长虹，笑傲苍穹
24、小脚蹬，小脚蹬，一二三四向前冲！
25、天空如蓝，小学生的笑容更甜蜜!
26、运动健康要时刻保持，小学生跑操是最好的体验!
27、集体操练小学生，决心锻炼四肢；团结友爱一起跑，阳光明媚心飞翔！
28、小脚翻，小脚翻，运动使我们更坚强！
29、红色操场上，小小身影奔腾如马，充满能量的我们，永不言败！
30、激情奔跑，小学生跑操，用汗水书写光明的未来！
31、小学生跑操口号：快乐奔跑，健康成长！
32、小朋友们，一二三四，我们健康快乐地跑操！
33、跑操不仅是锻炼体魄的时刻，更是培养团结合作精神的独特机会。
34、早操是健康的开始，让我们一起来跑！
35、呼吸新鲜空气，感受运动的快乐，小学生跑操，畅享自由自在！
36、跑操让我们身体健康、心情愉悦，让我们感受到友情和团结的力量。
37、运动健身，快乐成长！
38、跑操健康策，小学生乐无边！
小学生跑操口号【篇3】
39、3.5：激情澎湃，三五不败，斗志昂扬，三五最强
40、同学们齐声高喊，小学生跑操，迈向阳光的未来。
41、小学生跑操口号：“身体健康，快乐学习”。
42、红领巾飘扬，小学生跑操精气神！
43、跑啊跑啊，快乐的小鸟，小学生跑操，展示自我飞翔。
44、跑操时间的口号：我们身体棒棒哒，心情快快乐乐的。
45、健康是金，小学生跑操致力于培养身心健康的新一代。
46、3.1：激情飞扬，超越梦想，挑战极限，创造辉煌
47、跑操是我们小学生的乐园，纵横跳跃展示活力，快乐奔跑是我们的康庄大道！
48、不畏困难，小学生跑操，迈开脚步追逐梦想！
49、精神饱满迎新一天，小学生跑操谱新篇。
50、操场上我们飞舞般奔跑，小学生的活力展现无疆。
51、3.7：搏击长空，翱翔万里，追求梦想，永不放弃
52、策马扬鞭，志在必达！
53、全力冲刺，小学生跑操无畏挑战，点燃胜利的火焰。
54、我们是小学生，每天都要跑操，饱满的精神，随着口号响彻校园。
55、将笑容洒满每一寸校园，小学生跑操，快乐奔跑不停歇！
56、跑操一起轻松快乐，小学生生活充满活力！
57、一、二、一、二，小小身体也很齐整!
小学生跑操口号【篇4】
58、晨曦的阳光斜射下来，我们一边跑操，一边唱着口号。
59、手拉手，心连心，小学生跑操，快乐扬帆起航！
60、同学们呐喊声震撼，小学生跑操向我们展示了团队的无限力量！
61、学校操场跳跃动，小学生壮胆气；迈大步，跑快乐，校园活力展身才！
62、健康的体魄，来自于每天的跑操！
63、自信成长，活力无限！
64、跑操是我们的快乐时光，让我们一起享受运动的乐趣！
65、奔跑起来，朝阳能量！
66、跑操不只是身体的锻炼，更是精神的磨砺。
67、心中充满了正能量，放声大喊跑操口号，感受每一个动作的欢乐与舒适。
68、快乐的早操，为我们的学习打下基础!
69、小手举起，脚步有力，我们是跑操最勤奋的孩子!
70、有活力，有激情，我们是最棒的小学生！
71、健康快乐小学生，跑操向前奔跑！
72、全力冲刺，超越极限！
73、小小跑者，大大激情，小学生跑操，展现青春活力。
74、团结友爱，小学生跑操，感受团队的力量与温暖！
75、小小脚步踏起勤，早操使我们更聪明。
76、小小脚步奔向未来，努力学习，快乐成长。
小学生跑操口号【篇5】
77、跑操之后，我们会更专注，精神抖擞，学习更出色!
78、跑步是一种享受，小小脚步跳跃如泉，活力满满，让我们一起追逐自由的快乐！
79、小雨滋润大地，小学生跑操，培养坚持不懈的精神！
80、身体健康最重要，小学生跑操要用心。
81、阳光洒满小学园，跑操为我乐颠颠。
82、小手齐，小手齐，跑操乐开怀！
83、跑操不迟到，早晨更有朝气；放飞心中的梦想，小小英雄奋勇跑！
84、跑操，就是为我们的健康、快乐和幸福而存在，让我们一起加油吧！
85、扬帆起航，劈波斩浪，xx班一出，谁与争锋。2、青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
86、健康竞技，笑口常开！
87、小脚踏地，汗水涌流，小学生跑操，发挥自己的能量！
88、跑操声声嘹亮，小小身影充满力量，孩子们的跑步汗水，铸就健康向上的明天！
89、拼搏不放慢脚步，小学生跑操展风采。
90、少年儿童手拉手，跑操快乐乐不停！
91、精神饱满，小学生跑操，健康成长，我们努力奔跑！
92、动起来，跳起来，我们是小学生最棒的团队!
93、精神抖擞，动力十足！
94、走出教室，来到操场，让我们倾情奔跑，用超级的目光迎接未来。
95、太阳升起开心笑，小学生跑操越来越高！
小学生跑操口号【篇6】
96、跑操口号：“锻炼身体，散发活力”。
97、快乐奔跑，全力拼搏，小学生跑操，让我们一起努力。
98、小小身体，大大梦想，让我们一起努力奔跑！
99、双手挥舞，脚步齐齐！
100、跑操时刻，身心活跃，青春活力，到处展露!
101、合作配合，默契无比！
102、小学生操场翩翩起舞，活力四溢展风姿。
103、小小脚步踏实前行，毅然决然向操场飞奔，小学生们奋勇争先，展现青春勇气的模样！
104、健康成长，从小学生跑操开始，追求卓越永不停。
105、跑操是我们的日常，让我们健康成长，跑起来，跳起来，每一个动作都要做到最好。
106、跳起来，往前冲，让我们体能更强!
107、跑操开场，乐曲嘹亮！
108、心怀阳光永向前，跑操健康我更强。
109、3.2：百炼千锤，高三无悔，金榜夺魁，舍我其谁
110、吸收自然的精华，让身体充满活力。
111、跑操团结，无人可挡！
112、着装整洁，精神饱满，我们是最优秀的小学生。
113、跑步出汗，灵感线索！
114、我们奔跑在操场上，汗水洒满了童年的路。
小学生跑操口号【篇7】
115、健康生活，从小学生跑操开始，每一步都是成长的脚印！
116、快跑，快跑，让我们一起向着目标迈进！
117、跑动身体，活力满满！
118、3.12：扬帆把舵，奋勇拼搏，看我十二，气势磅礴
119、挥手告别疲惫，小学生跑操，展现勇敢的决心！
120、少年强则国强，小学生健康跑操，促进国家繁荣。
121、练就强体魄，小学生最酷！
122、小学生们携手同跑，站在终点勇敢拥抱，超越自我，努力向前！
123、跑跑跳跳，元气满满！
124、跑步嬉戏是快乐，健康成长是小学生的骄傲。
125、激扬活力，小学生跑操，挥洒青春，创造美好未来！
126、跑操不仅是一项运动，更是一种精神，展示我们小学生的勇气、毅力和坚持。
127、同学们，让我们一起高喊跑操口号，分享健康的成长。
128、不畏风雨，坚持奔跑，小学生跑操，向优秀迈进一步。
129、跑操不仅能锻炼身体，还能增强我们的集体意识。
130、快乐跑操，小学生的心旋律！
131、跳一跳，笑一笑，让我们一起度过难忘的操场时光!
132、风雨无阻，小学生跑操，展现坚韧的力量！
133、同学们，记住，跑操也是学习的一部分哦！
小学生跑操口号【篇8】
134、跑操锻炼，成绩更亮眼！
135、我们是小小跑步机器，努力奔跑不知疲倦!
136、3.13：天行刚健，志在拿云，傲视群雄，唯我独尊
137、3.11：拥抱青春，挥洒汗水，看我十一，展我班威
138、不怕失败，小学生跑操，每次努力都是一次收获！
139、同学们齐心协力，小步快跑，锻炼身体，更加健康！
140、上下起伏的校园，动感十足的跑操，让我们的身体健康，精神饱满。
141、小小跑者，梦想的舞台！
142、跑操是快乐的约定，健康体魄向前冲!
143、跑啊跑啊我们一起跑，没想到乐趣这么多!
144、3.3：刻苦拼搏，智慧无穷，零八高考，傲视群雄
145、早操人人跑，健康我们共享。
146、跑步的姿态，展示出我们的自信和力量。
147、三班三班、自强不息
148、微笑着开始新的一天，让心情跟随跑步的节奏舞动。
149、动作标准，步伐整齐，我们是最棒的小学生。
150、开心奔跑，快乐成长，让我们一起努力！
151、小小脚步踏实稳，小学生朝阳操练心；健康快乐全跑遍，活力四溢上学校！
小学生跑操口号精华65句
与其临渊羡鱼，不如退而结网，在当今快速发展的经济中，口号无处不在。口号是一种能够启迪人心的表达方式能够拓展思维，口号能够传递出团队的荣誉感和归属感，万事开头难？为了帮助您更好地了解小学生跑操口号笔稿范文网的编辑精心整理了相关的资料，欢迎各位阅读本文愿你们在这里找到实用的资讯！
1、跑操让我们身体健康、心情愉悦，让我们感受到友情和团结的力量。
2、跑操团结，无人可挡！
3、跑步是一种享受，小小脚步跳跃如泉，活力满满，让我们一起追逐自由的快乐！
4、跑操声声嘹亮，小小身影充满力量，孩子们的跑步汗水，铸就健康向上的明天！
5、跑操是我们的日常，让我们健康成长，跑起来，跳起来，每一个动作都要做到最好。
6、小朋友们，一二三四，我们健康快乐地跑操！
7、3.5：激情澎湃，三五不败，斗志昂扬，三五最强
8、跑啊跑啊，快乐的小鸟，小学生跑操，展示自我飞翔。
9、策马扬鞭，志在必达！
10、跑操口号：“锻炼身体，散发活力”。
11、3.13：天行刚健，志在拿云，傲视群雄，唯我独尊
12、小脚翻，小脚翻，运动使我们更坚强！
13、走出教室，来到操场，让我们倾情奔跑，用超级的目光迎接未来。
14、一、二、一、二，小小身体也很齐整!
15、热爱跑操，享受快乐运动，让我们的心情变得更加愉悦，更加美好。
16、拼搏不放慢脚步，小学生跑操展风采。
17、跑操健康策，小学生乐无边！
18、让我们齐心协力，用快乐的步伐，奔跑在操场上!
19、小小脚步踏实前行，毅然决然向操场飞奔，小学生们奋勇争先，展现青春勇气的模样！
20、快乐的早操，为我们的学习打下基础!
21、动作标准，步伐整齐，我们是最棒的小学生。
22、左右左右，小学生勇敢地向前进。
23、跑操不仅是锻炼体魄的时刻，更是培养团结合作精神的独特机会。
24、心怀阳光永向前，跑操健康我更强。
25、跑步嬉戏是快乐，健康成长是小学生的骄傲。
26、精神饱满迎新一天，小学生跑操谱新篇。
27、全力冲刺，超越极限！
28、跑步的姿态，展示出我们的自信和力量。
29、3.4：四班心齐，所向无敌，无论评比，还是学习
30、小脚蹬，小脚蹬，一二三四向前冲！
31、跑操是我们小学生的乐园，纵横跳跃展示活力，快乐奔跑是我们的康庄大道！
32、让我们一起跑操，展现小学生的朝气蓬勃!
33、跑操之后，我们会更专注，精神抖擞，学习更出色!
34、集体操练小学生，决心锻炼四肢；团结友爱一起跑，阳光明媚心飞翔！
35、红领巾飘扬，小学生跑操精气神！
36、健康成长，从小学生跑操开始，追求卓越永不停。
37、跑操不仅是一项运动，更是一种精神，展示我们小学生的勇气、毅力和坚持。
38、精神抖擞，动力十足！
39、不畏风雨，坚持奔跑，小学生跑操，向优秀迈进一步。
40、吸收自然的精华，让身体充满活力。
41、跑操，就是为我们的健康、快乐和幸福而存在，让我们一起加油吧！
42、拼尽全力，奋勇向前！
43、红色操场上，小小身影奔腾如马，充满能量的我们，永不言败！
44、3.11：拥抱青春，挥洒汗水，看我十一，展我班威
45、跑操是快乐的约定，健康体魄向前冲!
46、小学生跑起来，活力满满，教室里更专心!
47、动起来，跳起来，我们是小学生最棒的团队!
48、同学们，记住，跑操也是学习的一部分哦！
49、快乐奔跑，全力拼搏，小学生跑操，让我们一起努力。
50、同学们齐心协力，小步快跑，锻炼身体，更加健康！
51、小小跑者，梦想的舞台！
52、3.7：搏击长空，翱翔万里，追求梦想，永不放弃
53、健康成长，从跑操开始，小学生最强!
54、跑操不迟到，早晨更有朝气；放飞心中的梦想，小小英雄奋勇跑！
55、3.9：三九团结，茧成蝶，气贯长虹，笑傲苍穹
56、学校操场跳跃动，小学生壮胆气；迈大步，跑快乐，校园活力展身才！
57、上下起伏的校园，动感十足的跑操，让我们的身体健康，精神饱满。
58、同学们，让我们一起高喊跑操口号，分享健康的成长。
59、跑步出汗，灵感线索！
60、3.1：激情飞扬，超越梦想，挑战极限，创造辉煌
61、少年儿童手拉手，跑操快乐乐不停！
62、呼吸急促，青春在飞！
63、动感音乐，助力无限！
64、操场上我们奔跑，友谊篝火永不熄灭!
65、心中充满了正能量，放声大喊跑操口号，感受每一个动作的欢乐与舒适。
2025五一劳动节口号文案小学生
五一劳动节是我们表现出尊重和感激的好机会。~~你好，你喜欢上面的句子吗？为此，我们花时间整理了2025五一劳动节口号文案小学生，有需要的朋友就来看看吧！
五一劳动节口号文案小学生【篇1】
1、又到五一劳动节，拥抱伟大祖国的欣欣向荣。
2、在五一劳动节里，让我们感悟劳动的意义、体味劳动的艰辛、感恩劳动的成果，共同创造美好未来！
3、在这个节日里，我们要庆幸自己有良好的工作环境和规范的劳动价值。
4、这是一个鼓励大家推崇劳动者的节日。
5、这个节日是表达感激而不是戏耍玩笑的时刻。
6、敬爱的劳动者，感谢你们日夜辛勤工作为我们的生产和生活提供了坚实的保障，祝福你们永远幸福！
7、五一劳动节，让我们一起为实现更美好的明天努力奋斗。
8、在这个五一劳动节，让我们诚挚地向全国劳动者致以崇高的敬意和衷心的感谢！
9、勤劳不负苦，成果不可挡。
10、这个节日表达了对劳动者的尊重和感激之情。
11、这个节日引起我们的思考，回忆和了解劳动历史。
12、在五一期间，让我们共同庆祝劳动者的辛勤劳动，感受他们的付出和贡献。
13、向那些听从职责、埋头苦干的劳动英雄们致以最崇高的敬意，从心里感恩他们所做的一切！
14、拳拳戒劳动，让我们成长稳健。
15、在五一劳动节期间，让我们齐心协力，真正让所有劳动者亲历亲为、得到尊重和回报。
五一劳动节口号文案小学生【篇2】
16、尊重劳动，从我做起。
17、勤劳点滴，成就未来。
18、劳动是奉献，劳动创造价值。
19、这个节日是大家一起呼吁关注劳动者问题的时刻。
20、学习劳动，传递快乐。
21、劳动光荣，创造荣耀。
22、爱岗敬业，劳动光荣。
23、在五一劳动节里，让我们更加关注劳动者的体面和权益，尊重他们的劳动价值，一起推动全面建设社会主义现代化国家的进程！
24、劳动光荣，让我们一起努力创造美好生活。
25、五一劳动节，让我们一起进一步认识劳动的价值。
26、让我们感谢那些默默耕耘的劳动者。
27、关注劳动者的生活，实现对他们的关心和支持。
28、五一劳动节是我们表现出尊重和感激的好机会。
29、珍惜劳动成果，成就美好未来。
30、劳动友谊，是我们的珍贵财富。
小学生加油作文
根据您的要求我们准备了这份实用的“小学生加油作文”。深入观察生活让我们在写作中展现自己的思考，优秀的作文能够瞬间打动读者的情感神经引起对文章的极大兴趣。多积累词汇，我们在写起作文来就能得心应手，速度也会变快。请认真看完本文！
小学生加油作文 篇1
加油，不要怕!
迪士尼乐园中充满了欢笑，但有时却充满了尖叫。只听远处传来了过山车发出的鸣笛声，一辆满载游客的过山车随着笛声出发，慢慢地过山车开到了最高点，大概有二十来米高，突然间过山车沿着轨道向地面上俯冲。
哇!从这么高的地方，向地面上俯冲，再是一个个360度的大圈子，我的心呯呯地跳个不停，两只腿在发麻。心想，加油，不要怕，一切会很好。
妈妈拉着我到过山车进口处排队，随着时间流逝，我离过山车的距离不断拉近，越来越害怕，但是好在看见出口处的游客都安然无恙，没有我想像中的那么恐怖，但还是时不时传来过山车上的尖叫声。加油!不要怕;加油!不要怕……我努力安慰自己，努力让自己不要怕。心想，把眼睛闭上就不会害怕。啊!到我了，工作人员把我送上车，我嘴中不断自言自语加油，不要怕。我闭上眼睛，什么也不想，全身保持放松。
车子开动了，我看不见任何东西，但能感觉到车子一会儿向上开，一会儿向下冲，一会儿绕个圈，一会儿……我想，这有什么好怕的。
最后我稳稳地下了车，一点也不怕，就像骑马一样，十分轻快。
从这以后，每当遇到困难时我就会想到：加油，不要怕!
小学生加油作文 篇2
武汉严重疫情牵动着人民的心，整个寒假都不能开开心心的过，原本热闹的大街现在变得冷冷清清，甚至连路都封了，过完年，本想回老家探亲访友，但是现在只能“望门兴叹”这一切的罪魁祸首是谁?原来就是那罪不可赦的新型冠状病毒。
新型冠状病毒主要以飞沫和接触传播为主，死亡率不亚于二零零三年的“非典”，发病率更高于“非典”他的潜伏期最长可达到十四天。在如此重大的疫情面前，最先挺身而出的是我们的“白衣天使”，他们就像寒冬里的奶茶一样，为我们的生命做了极为安全的保障，在这场没有硝烟的战争中，有一位值得我们敬重的战士——钟南山爷爷，虽然他已经八十四岁了，但是他依然和那些“白衣天使”们一起和病毒作斗争，真令人敬佩。
看到这些白衣天使们如此拼搏，我们也要贡献出自己的一份力量，这段期间没有特殊情况我们一定不能出门，如果一定要出门那就必须佩戴口罩，还要切记一定要勤洗手，让我们谨记这些知识，贡献出自己的一份力量吧。
我相信这次疫情在大家的共同努力下必将战胜攻克，正所谓“众志成城，共渡难关”加油武汉!加油中国!
小学生加油作文 篇3
2020年的春节，本是一个幸福，团圆的传统节日。可是我们的祖国妈妈生病了，武汉同胞们得了一种名叫“新型冠状病毒”的疾病，它会通过人与人之间传染，而且传染的速度非常快，因为它威胁着人们的生命，所以导致武汉封城。
在这场无情又残酷的疫情面前，有很多人都勇敢的冲到了最危险的第一线。全国各地的医护人员主动请缨，驰援武汉，他们不顾危险，不怕困难，奔赴一线共同参与救治工作，每天零距离地接触受到感染的病人，面部被口罩勒出一道道血印，双手被药水浸泡出一条条褶皱。在疫情面前毫不退缩，我打心底里深深地敬佩他们，他们是最美的白衣天使！警务人员是最帅气的“藏青蓝”，他们在全国各地的高速路口登记出入的'车辆，监测司机的体温。他们不辞辛苦，坚守岗位。记者叔叔阿姨每天为我们播报最快速，最真实的信息，他们在这个特殊的时期，逆流而上，不论何时，他们都像战士一样，以冲锋的姿态战斗着，他们不是在一线，就是奔赴在一线的路上！我们即使不出门，也能知道疫情的实施情况。谢谢你们，中国记者！你们都是最美的“逆行者”。还有一些社会爱心人士和志愿者们更是慷慨捐善款、无私捐物资，努力把自己的关爱和支持传达到灾区。而我们小朋友只要待在家里，不外出，不给政府添麻烦，这也是我们为国家做的一种贡献。
通过这次的病毒事件，我立志要好好学习，我要更加努力增长知识，长大以后尽自己最大的能力报效国家，为祖国贡献自己的力量！当国家有困难的时候，我也能像“逆行”的叔叔阿姨一样，第一个冲出去，为国家做出一定的贡献！
作为一名中国人，我很自豪，因为在国家有难的时候，全国人民能上下一心，众志成城，共渡难关！我相信，我们全民的凝聚力一定会打赢这场没有硝烟的战争。
武汉加油！中国加油！
小学生加油作文 篇4
秋冬交错的季节，美丽而凄凉，校园里层次分明的树叶随风飘落，凋零了绿意，湮没了蓬勃。深沉的梧桐叶严肃而温馨，纯洁的银杏叶轻盈而通透。秋天是段溢满期待的时节，一丝凉风吹过，清爽宜人，简单的空间简约的格调。都说生命中没有四时不变的风景，不知不觉间又溜走了好多时间，多希望可以游刃有余地掌握时间，可以淋漓尽致地刻画出这精美的瞬间，定格成永久的鲜艳。
妩媚的秋天，收藏一颗晶莹的梦，坚定一份信念，开始沉默地努力。内在一股力量能让我们如沐浴正午温暖的阳光般暖融融地涌动着激情、斗志和从未失色的勇敢。在时间允许机会适宜的条件下，再认真一次，给自己一个理由，给朋友一份骄傲和兴奋，给父母一份欣慰和荣耀。能忘记所有的孤独和寂寞以灿烂笑靥给熟悉的亲朋一个大大的拥抱的'瞬间一定很快乐很幸福。
这个周末我又拿出了几近尘封的记者证，做起了熟悉但又不够娴熟的工作，能认真去写篇大稿子的机会不多了，所以也顺便写下自己的心情，进行一次平和的原生态写作，因为感悟是不可以都流露在笔尖的。
深秋，在夕阳下走进山林一定落叶缤纷，徜徉在空旷而又静谧的空间里，一定温馨浪漫而又五彩斑斓。当风吹着风掠过大海，海鸥变幻着飞姿，闭上眼睛面对大海任海风吹乱头发，以战略的角度想想未来的发展方向，一定想和海鸥一起高飞。
想要活得美丽潇洒、智慧成功，需要调整节奏，坚定远航的信念。想要赢得尊重和敬重需要在偌大的世界中不迷失方向，不丢掉最初的炽热。最后记得出发时的豪情，记得信心满满！追随自己，于飞于天下，相忘于江湖！
小学生加油作文 篇5
9月27日星期六晴
昨天晚上，磐安二中操场上格外的热闹，操场上人来人往，有的在散步，有的在打羽毛球，有的在练单杆双杆，还有的在做佳木斯健身操。操场的大草坪上三五成群的小朋友，坐在草地上嬉耍。最引人注目的是第三届金融系统汽排球比赛在这里举行。球场四面灯光明亮，观众围满球场，我爸爸参加了稠州银行男子组的比赛，当比赛开始时，我站在稠州银行啦啦队里面，拼命喊：爸爸加油！我一会儿为爸爸的获胜欢呼，一会儿为球队鼓掌。两个球队的队员各自穿着统一的服装，他们个个精神抖擞，虽然汗流满面，但是依然专心自如地时刻注意着球场上的变化，一个球打过去，对方接起来，又向上托起，然后一跳一扣球，对方队员又是拦球，又是接球，好几个回合才能分出胜负。场上欢呼声、鼓掌声时起时落，真的很精彩！我爸爸表现得很出色，我不断为爸爸喊加油！最后我爸爸的球队以2比0的成绩取得了本轮比赛的胜利！
小学生加油作文 篇6
同学们盼望已久的一年一度的学校秋季运动会召开了，这一天天气真好，既没有下雨也没出太阳。
隆重的开幕式过后就是田赛的60米预赛跑，按年级分组我们六年级分为两组。去年我是运动员，今年我虽然没有参加比赛，但我非常喜欢田赛。正当还在回忆去年比赛情形时，广播里响起：请六年级参加60米田赛预赛的男生迅速赶到起跑线上准备。
我的眼光即开始搜寻，眼见兄弟班的选手都已到位，而我们的选手还不见影子，他去哪儿了?就在我东张西望的时候，瞧见他蹲在广场边上的树下，也不知道他在想些什么?我急忙跑了过去，嘿!你在想什么呢?贺帅，我第一次参加比赛有点紧张，怕拖班上的后腿他愁眉苦脸地对我说道。紧张什么呢，尽自己最大的努力就行了，我相信你，同学们也相信你，加油!
比赛开始前，我一直在他身边，为他加油打气。就在发令员准备发令的时候，我凑过去在他耳边轻轻说了一句：加油，我相信你。他对我眨了眨眼睛，仿佛是在告诉我，他会竭尽全力的。
发令枪一响，果然，他第一个奋力向前冲，我在一旁大喊：加油，王明加油。王明的实力加上他的努力获得了小组的第一名。后来，又在决赛中以优异的成绩获六年级组第一名。他第一时间跑到我这里来，满脸笑意地说：贺帅，因为有你的那一句我相信你，我心里充满了力量，才能获得第一名。。
我没有想到一句不经意的我相信你对他能产生如此大的力量。这使我真正体会到：有时候，一句鼓励的话语能给人信心，给人勇气，给人以强大的力量!
小学生加油作文 篇7
自从2014年10月份加入小记者以来，不知不觉已经两年有余了。两年多的时光里，我收获多多，幸福满满。
内向的我，刚开始加入小记者时，对这个大家庭还不太熟悉，不会投稿，也很少参加活动。直到有一次，学校广播里传来这样一则通知：“**班**同学，你的文章在大江晚报·小记者专刊上发表了，请到办公室领取用稿通知书。” 哇噻，原来小记者写的文章还可以见报呢!于是我也慢慢地尝试着在小记者网站上投稿，终于有一天广播里也出现了我的名字。看着自己的作品变成“豆腐块”的那一刻，我感到无比的激动与自豪。从那以后，我也更加积极地投稿了，见报文章也渐渐地越来越多。
妈妈还经常帮我在小记者群里报名参加周末的小记者活动。两年多的时间里，我参加了小记者工作室组织的各项活动：睿鹰室内真人CS游戏体验、参观安师大敬文图书馆、乐博乐博机器人体验、探秘傻子瓜子博物馆等等。一次次有趣的活动，一段段不同的经历，一份份意外的收获，伴随着我慢慢成长。
尤其让我记忆深刻的是，今年暑假参观完傻子瓜子博物馆后，我写的《“傻子”不傻》在“我与傻子瓜子(博物馆)”有奖征文评选活动中获得了优秀奖，同时还获得了100元的奖金奖励。虽然奖项不高，但我却觉得异常开心。领完奖后，我还用这份奖金请爸爸妈妈吃了一顿火锅呢!我觉得那是我人生当中最好吃的一顿火锅了。
本周我又刚刚报名参加了2017年度的小记者，新的一年里，我还要参加更多的小记者活动，让自己得到更多的锻炼，拓宽自己的视野，丰富自己的见识。同时也要将每一段不同的经历与感触记录下来，让自己的写作水平得到更进一步的提高。期待2017，加油吧，小记者!
小学生加油作文 篇8
班主任对此非常重视，特意在假期中找出一个视频《加油，向未来》让我们观看。
实验出真知，在第一题中，要两位选手猜想盐水和糖水哪个导电更强一些?为了测试结果节目组安排了%2的盐水和%2的糖水供测。选手陈鲲羽入了他选择的盐水中，主持人尼格买提则替赵晨羽入了她选择的`糖水中。气氛一下僵了起来，生怕会发生人命，由于已经反复试过了，所以就没有向糖水里放电，自然而然，盐水的导电性会更强一些。经过这一关，使我明白了，即使实验再危险，我们也要去勇敢尝试，这便是一个实验员该有的精神。
王警官为我们带来了警用的弓弩，射出的箭将蜡烛的火弄灭，连灯芯也射掉，最后正中靶心。这样高超的射技真是让我们佩服的五体投地。但在这精彩的背后，王警官也在每日每夜的练习。他说，在他成功之前，尝试了很多次，每天就能试射两万支左右的箭。非常得不容易。这让我想到了我做物理小视频的时候，我不断地尝试着将书立纸卷上，我试了好多次，终于在摄像头前一举成功。所以说，成功来之不易，成功是不断尝试的结果。所以在以后的实验中，我们不能失败一次就趴下。应该失败了重来，再失败了再重来，不断尝试，才能取得成功。
通过观看这期节目，我懂得了坚持，勇敢四个字，在以后的人生道路上，我也决不会忘记这四个字。未来的我，要更加勇敢，更加坚持!
小学生加油作文 篇9
蝙蝠的忠告
我是只自由自在的病毒宿主—蝙蝠，但我也有众多烦恼。
自从我出生起，我就珍藏了众生病毒。我每天躲在漆黑的大洞里，父母把我生成了一张“贼眉鼠眼”的死神脸，使我更能像幽灵般昼伏夜出，恐吓路人。可我不是很愿意，我没有其他种类的朋友，但是我可以为了世间万物而奉献自己。我凭一己之力封印病毒，免得等我不留神儿，它们出去闯世界。
可是令我万万没想到，我还是扛不住人类的贪婪和饱腹之欲!我不是珍惜自己，可人类保护我，难道就不是保卫自己的生命吗?
你们可以把我制成美味吃掉，但是人类们，我封印的病毒失去了我就会找新的封印主。而人类，就凭你们肥膘的肉体，它们必会寻你们!我不是危言耸听，2003年的非典与今年新年的新型冠状病毒不正是最好的证明吗?!2003年的非典没有让人类长教训，这次是不是应该警醒了呢?
最后，我特别忠告人类：你们不是天下最大的，你们不珍惜其它生灵时，祸害的根早已埋下!
我只能为自己哀叹，我们祖孙生生世世的努力，终于失败了……
希望你们能突然醒悟，放弃野味!
我代表世间生灵向人类特别忠告：放了我们吧。
点评
1、关于题目
当作者决定使用“蝙蝠的忠告”这样的题目时候，文中一定要有明确的能点题的语句或者段落。作者在最后一段点了题：我代表世间生灵向人类特别忠告：放了我们吧。这又涉及到谈文章题目的意义了，文章的题目就是我们的文眼，是我们要表达的中心主题，那么请作者找一下，你这篇文章的中心主题是什么?作者写了:放了我们吧。其实可以再把内涵深化一下，句子改为：放了我们吧，你们杀害了我们，也就等于杀害了你们自己。这样改也实现了文章最后一段对全文所写内容进行总结的作用。
2、关于表达重点
我们在生活中说一句话，即使短，也会有重点要表达的内容，写文章更是。小作者的这篇文章前半部分写了自己的烦恼，后半部分写了对人类的忠告。在文章结构上，我们应该把前部分自己的烦恼是什么，通过2-3个详细的例子写出来，最后在这样详细描写的基础上发出自己的忠告和呼唤，这样文章就有个逻辑关系的递进，同时也让读者看到作者发出的感受不是空中楼阁，而是有大量详细的描写事实作为基础铺垫的。
小学生加油作文 篇10
2020年是二十一世纪二十年代的开端,拉开了一个时代的序幕,但此时却是中国人民十分困难的时刻。以下是我能网小编为大家带来的关于最新小学生关于抗击疫情为武汉加油的作文及点评精选3篇，以供大家参考!最新小学生关于抗击疫情为武汉加油的作文及点评精选3篇
蝙蝠的忠告
我是只自由自在的病毒宿主—蝙蝠，但我也有众多烦恼。
自从我出生起，我就珍藏了众生病毒。我每天躲在漆黑的大洞里，父母把我生成了一张“贼眉鼠眼”的死神脸，使我更能像幽灵般昼伏夜出，恐吓路人。可我不是很愿意，我没有其他种类的朋友，但是我可以为了世间万物而奉献自己。我凭一己之力封印病毒，免得等我不留神儿，它们出去闯世界。
可是令我万万没想到，我还是扛不住人类的贪婪和饱腹之欲!我不是珍惜自己，可人类保护我，难道就不是保卫自己的生命吗?
你们可以把我制成美味吃掉，但是人类们，我封印的病毒失去了我就会找新的封印主。而人类，就凭你们肥膘的肉体，它们必会寻你们!我不是危言耸听，2003年的非典与今年新年的新型冠状病毒不正是最好的证明吗?!2003年的非典没有让人类长教训，这次是不是应该警醒了呢?
最后，我特别忠告人类：你们不是天下最大的，你们不珍惜其它生灵时，祸害的根早已埋下!
我只能为自己哀叹，我们祖孙生生世世的努力，终于失败了……
希望你们能突然醒悟，放弃野味!
我代表世间生灵向人类特别忠告：放了我们吧。
点评
1、关于题目
当作者决定使用“蝙蝠的忠告”这样的题目时候，文中一定要有明确的能点题的语句或者段落。作者在最后一段点了题：我代表世间生灵向人类特别忠告：放了我们吧。这又涉及到谈文章题目的意义了，文章的题目就是我们的文眼，是我们要表达的中心主题，那么请作者找一下，你这篇文章的中心主题是什么?作者写了:放了我们吧。其实可以再把内涵深化一下，句子改为：放了我们吧，你们杀害了我们，也就等于杀害了你们自己。这样改也实现了文章最后一段对全文所写内容进行总结的作用。
2、关于表达重点
我们在生活中说一句话，即使短，也会有重点要表达的内容，写文章更是。小作者的这篇文章前半部分写了自己的烦恼，后半部分写了对人类的忠告。在文章结构上，我们应该把前部分自己的烦恼是什么，通过2-3个详细的例子写出来，最后在这样详细描写的基础上发出自己的忠告和呼唤，这样文章就有个逻辑关系的递进，同时也让读者看到作者发出的感受不是空中楼阁，而是有大量详细的描写事实作为基础铺垫的。
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一只蝙蝠造成的灾难
二零二零年刚刚到来，就来了一个考验我们人类的灾难，一种据说是来自蝙蝠身上的新型病毒让很多的人感染，这些病人住在了医院里接受治疗，严重的失去了生命。蝙蝠竟然会使自然界最高级的动物—人类生病?主要原因就是人类站在食物链的最顶端伤害使用野生动物造成的。这种病毒在蝙蝠身上不会感染，而一进到人的肚子里，就会开始发作，更可怕的是发病者会传染给自己的亲人、朋友，甚至是陌生人。
在我国，最先感染到的地方是武汉。就这样，一传十、十传百的越来越多的人感染到病毒。这次病毒给我们生活带来了很多不方便。整个假期人们都害怕感染病毒不敢出门，每天都只能呆在家里，非常的无聊。只要出门都要戴口罩，而没有口罩就要去买，有些人就借着机会提高口罩价钱。回老家想返回来的人们也不能回。路都被封了，就算回来了，也要自己在家里隔离十几天。还有我们学生的假期也变长了，学习课本知识的时间就变短了，有些学生就会跟不上进度，学习也会更加退步。
一只蝙蝠能给我们带来了很多的麻烦，告诫我们人类要保护野生动物，不乱杀乱食用野生动物，只有维持生态平衡，人和自然界才能达到和谐相处。
点评
小作者的文章思路非常清晰，第一段提出了问题是什么，第二段写了为什么会出现这样的问题，第三段列举了这种问题给我们生活带来的不便，第四段告诉我们面对这种问题应该怎么做。
1、陈述对象问题
“一种来自蝙蝠身上的新型病毒让很多的人感染，这些病人住在了医院里接受治疗，严重的失去了生命。”这句话给读者的感觉，就是写的有些跳跃，一会说病毒，一会说病人，这是因为我们写作时候一句话里出现了两个陈述对象问题，这是我们初学写作的通病。那么可以改为：一种来自蝙蝠身上的新型病毒让很多的人感染，这些病毒让生病的人住进了医院里去接受治疗，并使遭受严重感染的人失去了生命。
2、语病问题
“主要原因就是人类站在食物链的最顶端伤害使用野生动物造成的”我们看这一句，我们分析这一个句子的主干：原因是造成的，而作者想表达的应该是原因是什么，那么可以改为：主要原因就是源自站在食物链最顶端的人类对野生动物的伤害。同时这句话还有个问题就是，把两句话缩进一句话里写了。在我们没有达到能够精炼写句子能力的时候，尽量把句子拆开来写，这句话还可以改为：主要原因就是源自我们人类对野生动物的伤害。我们人类自认为站在食物链的最顶端，就可以随便杀害其他动物，这是一个大大的错误。
3、感受力问题
全文在陈述大量的事实，却很少有自己独特的感受融在其中，我们要知道我们的作文之所以每个人都会不一样，就是因为我们每个人对同一事物的感受不一样，写出你的不一样的感受，才是最最珍贵的。
我们一起加油!
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病毒
2019年已经过了，我们期盼的2020年来到了。可是迎来的不是喜庆，而是可怕的冠状型病毒。
这个病毒是从哪里来的呢?是从蝙蝠身上来的。2019年年末有一群人来到丛林里，他们捉住了蝙蝠，拿来烤。他们不知道蝙蝠身上有几万种病毒。他们吃了蝙蝠，病毒也就进入了他们的身体里。等到他们回到城市里，他们接触了很多人，这个病毒就慢慢地传染了。
就是因为这个病毒让医护人员没有休息时间，就是因为这个病毒让许多人冲在了前线上，还因为这个病毒让我们每天只能宅在家里。
点评
1、主动积极写作很值得表扬，第一段开头直奔主题，很好。
2、第二段说明了病毒的可能来源，试想：人们为什么要吃蝙蝠?病毒在传染中的过程，人们采取了什么治疗和预防措施，这样会和第三段就有了关联。
3、第三段写到了自己看到的事实，那么你对这个可恶的病毒怎么看呢?未来的我们应该呼吁人们如何做。
作文虽然简短，逻辑顺序很清晰，如果稍加丰富则更好。如：许多人冲在了前线，可以说说许多人都是怎样的人。
小学生科学日记
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小学生科学日记【篇1】
早晨，太阳把一束束金黄的光线照射在我家的窗户上。我模模糊糊地清醒过来，一来到餐桌上，发现盒子里有好像蚂蚁一样的东西，我仔细一瞧，“呀，原来是蚁蚕！”听妈妈说：“说起蚕宝宝，它长大后还可以吐丝，用丝来织衣服。”我决心来养护它们，连忙拿来一些桑叶，切成一条条的，然后放在盒子里，只见蚁蚕津津有味地吃着，好像是饿坏了一样，我仔仔细细地观察着，蚁蚕浑身黑不溜秋的，摸起来软软的，它小口小口地咬着嫩绿地桑叶，像在说：“这片桑叶可真美味！”
过了二天，太阳火辣辣地照射在大地上。我一见到蚕宝宝，大惊失色，大前天明明是灰姑娘蚁蚕，今天却是白雪公主蚕宝宝了。我往盒子里瞧，原来蚕宝宝在脱皮。
过了四天，我想：不知道蚕宝宝怎么样了？迅速把头伸进去，闻了闻，“呀，好臭呀！这是什么味道呢？”我看了看，原来是大便的，黑黑的，凹凹凸凸的，我想：原来蚕宝宝还会拣大便呀！
过了二十天左右，当我要去学习时，顺便去看了一下蚕宝宝，蚕宝宝已经吐丝，它一动不动，好像是在想往哪儿吐丝比较舒服。
过了三天，早上起来，我迫不急待地去看我的蚕宝宝，让我吃惊的是蚕宝宝变成了蚕茧，雪白的，椭圆的，看起来好像个小鸡蛋。我想：蚕宝宝怎么吃进的是桑叶，吐出来却是丝呢？
又过了十多天，晚上，茧里的蛾终于飞出来了。这时，我看见一个蚕蛾的肚子挺得直直的，非常容易看见它的卵。
又过了五天，我发现盒子时全都是蚁蚕，连忙叫来妈妈，把蚕宝宝处理掉，妈妈二话不说，随手扔进了垃圾桶。因为我们没有这么多的桑叶来供养那么多的蚕宝宝。我想：可怜的蚕宝宝，老天会保护你的。
我养蚕的历史近两个月，在这两个月中，我体会到养蚕非常辛苦，每天喂蚕宝宝、清理房间。我还知道它的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫。有了蚕，我们穿的衣服是成千上万只蚕吐出来的丝织成的，而工人们要养蚕是不计其数，可真辛苦啊！
这次养蚕收获可真大呀！
小学生科学日记【篇2】
9月28日 星期二 晴
今天晚上，我们几个小伙伴来到李老师家，她亲切地说：今天我们来做一个实验名字叫“蜡烛灭了”。我想蜡烛为什么会灭呢？
首先她准备实验工具：透明的玻璃瓶、一个打火机和一个蜡烛。她用右手拿起打火机大拇指一按，只听咔嚓一声火苗窜了出来。她又用左手拿起蜡烛，把蜡烛靠近打火机，蜡烛被点着了。
火苗越来越大，下面是蓝色的，上面是橙红色的，风一吹便随风起舞。她把透明的玻璃瓶倒扣过来，盖在蜡烛上，我们睁大眼睛看着蜡烛有什么变化。我看到蜡烛火苗慢慢的变小了，变成了一个小蓝豆子，到最后它灭了，变成了一股青烟消失了。
这时她故意好奇地问：“蜡烛为什么会灭呢？”我们开始争论起来。后来李老师告诉我们蜡烛燃烧需要空气里的氧气，倒扣在蜡烛上的玻璃瓶里面的氧气被消耗完了，蜡烛自然就熄灭了。顿时我们恍然大悟。
这个实验让我们得到了新的知识，也让我们感到快乐，真是一举两得。
小学生科学日记【篇3】
（作者：蔡佳煊）
3月23日 星期二 天气晴
今天，蚕宝宝们又长了截，现在大约2厘米长，5毫米宽，这应该是它们努力“吃饭”的结果吧，难道每天桑叶都被咬的坑坑洼洼的。几个贪吃鬼！
蚕宝宝吃桑叶的动作可有意思了，小嘴巴一张一合，一片又一片的叶子接连不断的“消失”，当面前的叶子已经消灭干净，它又缓慢的转动头部，寻找下一个“目标”。
蚕宝宝不仅吃“饭”有意思，平时也很好玩。如果我探进一张脸，蚕宝宝齐齐抬起小脑袋，瞟了我一眼，又继续埋头干饭。往里面叹口气，整片叶子都会倒过来，可怜的蚕宝宝们没反应过来，直接被压住了。
蚕真有趣！
小学生科学日记【篇4】
为什么铜有各种不同的颜色
今天，我和妈妈到亲戚家拜年，我在他们家后院发现了一堆五颜六色的像铁一样的东西，于是我便拉着妈妈到后院，问她这些是什么，妈妈说是铜，我又问，那为什么铜有这么多颜色呢？妈妈回答：“那你就自己去查咯”。
回到家，我打开电脑，输入“为什么铜有不同的颜色”之后，了解如下：
纯铜的颜色是紫色的，它能导电，传热性能非常好。金属中除了银之外，就数铜的导电性能最好。
铜可以用来制造乐器。特别是黄铜，在乐器制造业中运用很广泛。我国早在汉朝的时候，就有制造黄铜的工艺了。黄铜是因黄而得名，随着含锌量的不同，黄铜的颜色也不同。如含锌量为18%—20%时，呈红黄色；20%—30%时，呈棕黄色；含锌量为42%—50%时，呈金黄色；含锌量为50%—60%时，呈黄白色。
我们常在在一些高大的建筑前看到庄严而黝黑的铜像，这是用青铜铸造的。青铜是铜与锡的合金，有时也含有锌。
通过资料，我对铜有了一个大致的了解 ，又学到了许多知识。
猫和狗为什么不能成朋友？
谁家都应该养了一些猫猫狗狗。可是，谁都不会把猫和狗放在一起。因为猫和狗从来都不友好，狗总占着身体优势欺负猫。
而你们知道这是怎么回事吗？我专门查阅了资料，终于知道了原因。主要是因为它们表达喜怒哀乐的方式不同，甚至相反。所以，它们经常走不到一起去。
猫狗表达方式主要是尾巴。狗摇尾巴主要是因为喜欢你，而猫摇尾巴主要是因为讨厌你。相反，狗不摇尾巴夹着尾巴是因为讨厌你，猫不摇尾巴立起来是因为喜欢你。正因为这样猫喜欢狗，想与狗当朋友时。狗以为猫讨厌自己，便不理猫。当狗想与猫成为朋友时，猫以为狗讨厌自己，便也不理狗。当它们讨厌对方时，对方以为喜欢自己。便向对方靠近，你说这不是明摆着让对方打你吗！
正是因为这些不能改变的习惯，才导致了猫和狗这两种动物永不能成为朋友。由此，我想到了我们人类。如果我们也像猫狗一样，不向别人正确的表达出心事的话。我们也将永远误解别人，所以现在就去把事情说清楚吧！也许“猫”和“狗”真能成为朋友能！
衣服沾水以后颜色变深
我们平常在洗衣服时注意过衣服沾了水以后颜色发生变化了吗？是不是变身了呢？这是怎么回事呢？于是我做了一个小调查。
我们的眼睛之所以可以看到物体，是因为光照到物体上后，物体表面就会把光反射到眼睛里。物体反射的光越多，它的颜色就越浅；反射的光越少，它的颜色就越深
我们的眼睛靠反射光线来看东西，干衣服反射光线能力强，湿衣服反射光线能力弱，所以才会这样啊！我把知识总结了一下，得出了结论：
光照到干衣服上，大量的光被衣服纤维反射出来，只有少许被衣服吸收，浸湿以后，一方面有一些纤维绒毛倾倒不能发射光线；一方面湿衣服表面覆盖着一层水，很难反射光线。所以，衣服被水浸湿，反射光的能力比它干燥时反射出来的少的多。因为被水浸湿的衣服比干燥时反射的光少，因此颜色深。
小学生科学日记【篇5】
（作者：徐炜栋）
3月23日 星期二 天气：晴
上周，老师给我们发了蚕宝宝，我开心极了。没等回家，我就打开了盖子。蚕宝宝细细的短短的像一根细线。
但现在，我的蚕宝宝已经有4厘米长了，它是一只三龄蚕。它有9节，每个节有2个脚，所以他现在有18只脚。它吃桑叶的时候发出沙沙的声音。它头的最前面是一个灰色的嘴巴，嘴巴里面有灰色的小毛，我想这就是它吃桑叶的牙齿吧。它现在的食量可大了，它刚来的时候每天只吃一两片叶子，现在它每天要吃四五片叶子。它爬行时伸子一伸一缩像毛毛虫一样。它不动的时候头还晃来晃去。
再过七八天，我的蚕宝宝就会结茧变成蛾子了。我真期盼那天的到来啊！
以上是网小编精心整理的养蚕日记 三年级 小学生 科学精选9篇，仅供参考。
小学生科学日记【篇6】
星期日下午，我怀着好奇心有幸参加了湛江市青少年科技后备人才培养的公开课。
首先，老师讲了我们平时喝的可乐，它是一种汽水，它如果和糖混在一起，就会产生反应。老师做了一个实验，把四颗糖放进打开瓶盖的可乐里，几秒钟后，可乐就喷了出来，把天花板都喷到了，我十分惊讶。老师说因为糖里面含有气，会使可乐喷出来，就像平时把可乐摇一摇，里面就会有气。还让我们知道静电的危害，虽然摸上去没有什么感觉，但对我们的身体有着危害。还教了我们怎样让纸杯往上升，和一些有趣的小实验。这些实验使我引起了对科学的兴趣。
随后老师带我们去参观东坡荔园科技馆，在车上，我十分好奇，在科技馆里面有什么东西呢？不一会儿就到了东坡荔园科技馆。里面有许多深奥的东西。比如：魔幻小屋、投不进的球、万丈深渊、天下水……我走进魔幻小屋，里面是斜的，走进去在里面一会儿上一会儿下，就会觉得很晕，因为我们晕时都觉得房子是斜的，所以，刚好这地板是斜的，就会觉得晕。还有万丈深渊，我往底下一看，感觉十分恐怖，虽然不是真的，但觉得身临其境，其实下面只有十几厘米高，只是一面镜子，反照回来，即使是实心的，但看起来就是个无底洞。还有这些东西构思简单，但里面的道理十分深奥。
六点左右，科技馆到了闭馆时间，我们只能依依不舍的离开科技馆，踏上了归途。这次公开课使我懂得了吃绿豆不能治百病，吃碘盐不能防核辐射等科学道理。
小学生科学日记【篇7】
（作者：彭清扬）
3月28日 星期日 天气：太阳暖洋洋
下课了，科学老师说：“我们要有蚕了，要仔细观察，”我们一下子兴奋了起来，因为我可养过蚕呢。拿到蚕后我望了望，看见有的蚕在睡觉、有的在吃桑叶。还有的在和小伙伴打闹。回到家我把新的桑叶放在桌子上，然后把蚕一只一只的轻轻地拿到桑叶上，当我把它们拿到的桑叶上时，它们扭来扭去，不时用小脚，在我的手上蹬来蹬去，好像在说我才不要下去呢！可是最后它们还是被我放在了桑叶上。第二天我去看，发现桑叶遭了殃，只剩下茎部还在，于是我赶紧把它们放到新的叶子上。我发现有一只蚕长得好快，都有我手指的两节了。虽然养蚕有一点费力，但是看见它们一点一点长大，我无比幸福开心。
童话小学生作文
作文是我们与人沟通的桥梁和语言的延伸，作文常常能启迪智慧、滋润心灵。学生多学会细致观察是提高写作水平的金钥匙。我们为您整理的这篇“童话小学生作文”的内容，希望我的回答能够对你有所启示请务必收藏一下哦！
童话小学生作文(篇1)
从前，有一只小白马和一只小黑马。它们是一对非常好的朋友。
有一天，它们互相接到一封信，啊，原来是一年一度的跑步比赛就快开始了！猫先生邀请小白马和小黑马去参加比赛。小白马非常努力地去练习，白天练，晚上也练，不管冬天有多寒冷，它也坚持训练，夏天不管多炎热也坚持练。可是，小黑马却一点也不紧张，每天都要妈妈看天气，太热担心会中暑，太冷担心会感冒，要不冷不热才能去练习跑！
比赛终于开始了，小白马像风一样飞腾而过，而小黑马还在慢慢地向前跑，眼看小白马就要到终点了，小黑马才努力地跑，后来小白马获得了冠军！
小黑马跑到小白马那儿，对小白马说：“你跑步可真快啊！难道你有秘诀？"小白马说：“有啊，我的秘诀是每天不跑就不舒服！"“骗人，哪有这样的秘诀啊！"“有呀，你每天不刷牙是不是会不舒服？你只要不停地练习，就会有成果！"小黑马听了以后，也每天坚持刻苦练习。在以后的比赛中也获得了冠军！
童话小学生作文(篇2)
自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后，这个方法很快就传开了。森林国王听到消息，还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。
有一次，乌鸦飞了好远的路，饥渴难耐。这时它来到了一片森林中，松鼠告诉它不远处有一口水井，里面有甘甜的井水，乌鸦听了后立即飞到了井边，它站在井口往下瞧了瞧，心想：这么深，怎样能喝到水呢？乌鸦左思右想，它往四周看了看，“对了，我是智者啊，我能够用我的专利方法嘛！”说干就干，乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子，过了好久，然后井里的水也不见往上涨。此时此刻，乌鸦已经筋疲力尽了。
这时小猴子来打水了，乌鸦刚想说什么，只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶，扑通一声朝井里扔，不一会i满满一桶的水就上来了，猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水，喝饱后就和小猴子坐在一齐聊天。乌鸦说：“我以前用衔石子的办法能够喝到水，可为什么此刻不行了呢？“小猴子笑着说：“当然不行了，井那么深，你得往里填多少石子儿啊？”乌鸦听了恍然大悟。
是呀，不是每个办法都能够适用任何状况的，因而我们要懂得因时因地制宜！
在一片阳光明媚，土地肥沃的森林中，生长着一大片树木，那些身材矮小的树木就是我和我的伙伴们。我们在那儿无忧无虑地生长着。圣诞节前夕，一群伐木商来了。透过他们的谈话，我们最后明白，他们是为了迎接圣诞而砍伐一批小树来制作圣诞树的。
那天，我的好朋友小松树对我说：“哈哈，我最后能够走出这无聊的森林了。不会为一点点阳光而争吵，也不会为一点点水分而争斗。”在它强烈的要求下，伐木工人带它来到灯火辉煌的城市，来到了它自认为幸福的生活中去了。从此以后，我们天各一方，杳无音信。
最后有一天，森林里来了两个小男孩。其中一个说到：“这片林子里的树木长得多茂盛啊，前些日子我看见了一棵枯萎的圣诞树，叶子全掉完了，树枝一折就断，真可惜呀。”另一个说：“虽然它以前幸福美满地生活过，被主人用精美的礼品装饰过，可那是短暂的，不如这些小树，虽然没有礼品的装饰，但有阳光雨露的滋润。不久的将来，他们会长成苍天大树的。”
听了他们的对话，我明白生命的好处在于平凡，不在于短暂的幸福。我更要踏实地过好每一天，过好平凡的每一天。
我是一只青蛙，住在一眼很浅的井里。可能这时，你的脑海就会蹦出＇井底之蛙＇四个大字来。是的，我就是那只井底之蛙，还记得有一只海鳖说过，千里之远，不能形容海的辽阔，然后千丈之高，不能描绘海的深度。大禹时候，十年倒有九年涝，海水也没有增加一寸，商汤时候，八年中七年大旱，海岸处没有降一尺。无论时光长短，大旱大涝，都不能使海水改变，这是东海最大的快乐啊！
当时听到这句话，吃了一惊，没有想过外面还有那么大的世界，我再也说不出话来了。从此，＇井底之蛙＇就用来比喻孤陋寡闻，见识浅薄了。
此刻我仔细想了想，其实孤陋寡闻也不全怪我，此刻的人们，有的教育我们要有远大的志向，而有的又教育我们不要太贪婪，虚荣心不要太强，要珍惜此刻的完美生活啊，不要一味追求啊等等。我在这两种理论中徘徊了好久，最终还是选取了后者，毕竟这样我还是多一份安全。迫于这种原因，我才没有看见过外面的世界。
再者说了，每个人都有自我的生活环境。海鳖本来就生活在海里，而且它还有厚厚的甲壳能够保护它，而我呢，既没有甲壳，而且也不适合生活在海里，在这个弱肉强食的时代里，远的志向的树立也得思考自身的条件嘛！
童话小学生作文(篇3)
每逢看见小鸟在天空自在翱翔的时分，小狗总是暗暗感叹：“哎，要是我也能像小鸟相同在天空中自在自在地飞翔，那该多好啊！”所以，小狗决议无论怎样都要学会飞翔。
小狗决议拜啄木鸟为师，所以来到了啄木鸟家。他说：“啄木鸟先生，你能教我飞翔吗？”啄木鸟一脸惊奇地说：“不可，不可，你没有翅膀，怎样能飞起来呢？”不论啄木鸟怎样解说，小狗一点点不动摇。啄木鸟只好无法地说：“好吧好吧，明日你带一对翅膀来找我！”第二天一早，小狗带着借来的翅膀来到了啄木鸟家。等了良久，啄木鸟先生才慢腾腾地出来。他告知小狗：“你先拍动翅膀，然后快速地跑起来，跑到必定程度的时分，一边拍翅膀，一边使劲地跳起来，到了空中的时分要一向拍动翅膀。”啄木鸟先生演示了几回后，对小狗说：“你回去好好练吧！”所以，小狗兴致勃勃地跑回了家，天天在宅院里操练。
日子一天一天过去了，但是小狗仍是没有学会飞翔。小狗无精打采地问妈妈：“我这么吃苦地操练，怎样仍是学不会飞翔呢？”妈妈意味深长地对小狗说“傻孩子，咱们没有翅膀，怎样能飞起来呢！”
“哦，原本咱们天然生成不会飞啊！”小狗总算理解了。=
童话小学生作文(篇4)
在大森林里，住着国王狮子和它的子民们，其中就有小白兔和狐狸。小白兔诚实、可爱，而狐狸却是十分狡猾，森林里的小动物都讨厌它。
一天，狐狸在森林里走啊走，忽然发现有一群小鹅，它看着看着，口水都流了下来。它想：如果今天能有一群小鹅当晚餐，那该多好呀！但是，我该怎样才能把这群小鹅弄到手呢？最后它拿定了主意。
它来到了小白兔家，狐狸笑眯眯地说：“白兔弟弟，我昨天发现河边有一片嫩嫩的青草，我带你去好不好？”小白兔沉思了一会儿，经不住那嫩绿的青草的诱惑，终于答应了跟狐狸来河边吃草。
来到河边，小白兔急着问：“狐狸大哥，青草呢？”
“我是骗你的。”狐狸笑道。
小白兔知道被骗，又气又恼。这时，狐狸指向远处在水中嬉戏的小鹅说：“我们一起来做游戏，好不好？”小白兔是个贪玩的孩子，就答应了这个请求。
不知不觉天渐渐暗了下来。小白兔和小鹅正准备回家。这时狐狸眼珠一转说：“小鹅妹妹，我家里有一些稻谷，正准备拿去送给你。今天我们巧遇，你就到我家去拿，好吗？”小鹅不知狐狸的诡计，就高高兴兴地跟着狐狸去了。
第二天，鹅妈妈哭哭啼啼地来到国王狮子家，把小鹅不见的情况告诉了狮子。狮子听后，正准备通知百兽召开会议，查清这个案子。忽然，乌鸦从外面跑进来，说有重要情况报告。他把昨天看到小白兔、小鹅、狐狸在一起叙述了一遍，接着又把狐狸用什么方法把小鹅骗到家，并吃到小鹅的经过向狮子报告，国王狮子听后马上来到了小白兔家了解情况。就问小白兔：“听乌鸦说你昨天和狐狸在河边与小鹅一起玩，有没有这回事？”“有。”小白兔低着头说。这事是被狐狸骗去的。”“你很诚实，我不处罚你了。”国王说。
接着，国王又来到了狐狸家，国王问：“听说你昨天和小白兔、小鹅一起玩，是不是？”
狐狸笑着说：“是。”
“后来又去了你家，对不对？”
“没有。”狐狸急忙说道。
“真没？”国王问。
“真没。”狐狸理直气壮地说。
后来，狐狸在铁的事实面前低下了头。狮子除恶扬善，对乌鸦进行了奖赏，狐狸却被砍了头。
通过这个故事，我懂的了人生的真谛：善有善报，恶有恶报，害人就是害己，做人一定要诚实。
童话小学生作文(篇5)
从前有一只狗，他它非常的贪婪，一心只想的吃饭和睡觉，慢慢的，主人开始讨厌它，主人对它说：“要是你在这样我就不要你了。”贪婪的狗心想主人肯定时想吓吓我，让我好好工作，我可去会上他的当，我还是继续睡觉了吧！过了一会，主人就把它给扔到了外面，它非常的后悔要是我好好的工作，我就不会呆在外面了。
它在外面走来走去，非常的饿，可是又懒得去找食物，这时他看见了一只小狗叼着一根骨头，它把小狗给推倒了，抢走了它嘴里的骨头，小狗非常的伤心，又不敢去抢，只好走了，他看了看河里，河里竟然还有一根骨头，它跳进了河里，要去哪拿根骨头，可是它一跳进去，骨头竟然没了，水流太急了，它还没来得及上岸就被冲走了，他在水里喊救命！救命！可是谁也没听见，它沉到了水底，最后水谁给淹死了。
这个故事教育人们，只有付出才有回报。
童话小学生作文(篇6)
在一个幽静的山谷里，流淌着一条清澈的小溪。小溪水明亮而澄净，宛如一条迂回的玻璃带。汩汩的溪水终日唱着婉转的歌，给山下的村庄带来新一天的喜悦与快乐。小溪就这样日复一日的唱着、唱着，人们不厌其烦的听着、听着。
过了很久，小溪不满足于只在这小小的河道里歌唱了，她的心被远方的大海吸引了。那无边无际的蔚蓝，那雪白的浪花，一次次牵引着小溪的心。于是小溪萌发了一个愿望：要去大海看看！
但水中的鱼儿告诉她：大海在未知的远方，那里会有说不出的危险；溪底的卵石告诉她：通往大海的路艰难而曲折；人们嘲笑她：这是不可能的，不要痴心妄想了。一次次的劝告并没有使小溪动摇他的信念。她渴望大海，渴望更广阔的天地。
为了心中的梦想，出发吧！一天早上，小溪告别了他的伙伴，唱着高亢的歌流出了山谷。溪水放任地流向远方，不久开辟出一条新的河道。小溪就这样不停歇的流着、唱着，遇见了其它的小伙伴们。几条小溪为了心中共同的梦想汇在一起成了河。河水艰难地穿过平原，越过山坡，又和另一些小何化成了滔滔的江。江水充盈着百十条溪水的力量奔腾不息的向前流去。路上遇到的种种困难，曾一度使小溪萌生打退堂鼓的念头。他想家，想回到山谷里去。可是这样轻易放弃，怎么能见到大海呢？此时此刻，她又听见远方的海似乎在为她喧腾，那雪白的浪潮日夜向着小溪奔来：
为了梦想，决不放弃！
就这样，悠悠江河，承载着无数小溪的梦，向着一个全新的世界进发。不知过了多久，也许经历了千秋万载，在一次又一次努力后，所有的江河溪流汇在了一起，组成了一览无垠的'广阔海洋。在经历了种种困难以后，小溪实现了他的梦想！
这一望无际的大海，就是由许多大江汇成的；
这一条条江，是由许多的河流汇成的；
这一道道河，正是由无数心怀梦想的小溪汇成的！小溪们多么开心呀，因为他们看到了大海！他们在海里快乐的唱着属于自己的歌。
只要你有梦想，即便你是一条微不足道的小溪，也可以在努力之后看到大海。这就是小溪在遇见大海后给我唱过的最美的歌。
童话小学生作文(篇7)
有一只小狗名叫小白，他家里很穷，但他很懂事。看见妈妈辛苦的工作挣钱，心里很不是滋味，于是，他想找一份工作。
小白把自己的想法告诉了妈妈。妈妈听到后很高兴，告诉他找工作不是一件容易的事情，但只要对自己有信心，努力的去找，就一定能找到工作。小白有了妈妈的支持，便高高兴兴的去找工作了。
他翻越崎岖的山路来到了集市，走到一家商店门口，小狗问老板：老板，请问你需要售货员吗？老板回答：对不起，我们的人手已经足够了。
小白没有灰心继续往前走，来到了一所学校，并找到了那里的校长，向校长介绍了自己的情况，说了自己的想法。校长听说：对不起，你的知识不够多，不适合在我们这儿工作。
小白继续往前走，看见了一只小猫，小猫有许多粮食放在仓库里，小猫那里忙不过来，需要人看管。小白意识到自己的机会来了。高兴的问小猫：我可以以这儿当保安吗？小猫说：当然可以了。
小白终于有了一份自己的工作了。
童话小学生作文(篇8)
春天，狐狸妈妈领着她的两个儿子在院子里种了两棵葡萄。小狐狸从没吃过葡萄，他们老是问妈妈：“妈妈，葡萄是什么味道呢？”妈妈总是笑笑，说：“等葡萄熟了，你们亲口尝一尝就知道了。”
有一天，狐狸妈妈要出远门了，临走叮嘱两个儿子说：“妈妈要出远门，很久才能回来，你们别忘了给葡萄秧苗施肥、浇水、捉虫。要不，就吃不到葡萄了。”两只小狐狸齐声说：“妈妈，放心吧！我们会记住的。”
狐狸妈妈走后，两只小狐狸对葡萄的生长可关心了！他们天天给葡萄秧苗浇水、施肥、捉虫。一天天过去了，葡萄秧苗也一天天长高了，兄弟俩给葡萄搭了个葡萄架。没几天，架子上爬满了葡萄藤。两只小狐狸天天盼葡萄长出来，盼得眼睛都酸了。
盼呀盼，葡萄开花了；盼呀盼，青青的小葡萄终于长出来了。狐狸哥哥赶紧找来梯子，弟弟“噢”地就往梯子上窜，一伸手，摘下一串葡萄来。两兄弟捧着盼了这么久的葡萄，那股高兴劲就别提了。连看也没顾得上细看，就往嘴里塞了一颗。
“哇——”兄弟俩都酸得直咧嘴，不约而同地说：“葡萄太酸了，一点儿也不好吃。”从此，两只小狐狸守着一架葡萄，谁也不敢再尝一口了。过了一天又一天，狐狸妈妈终于归来了。她一步跨进院子，啊——满满一架葡萄，紫莹莹、亮晶晶的，太诱人了。她的口水都流出来了。
两只小狐狸看见了妈妈，高兴得扑进了妈妈的怀抱。
“好宝宝，你们一定吃饱了葡萄吧？”妈妈问。“没有，葡萄太酸了。”两只小狐狸说。狐狸妈妈一伸手摘了一颗就往嘴里送。
“别吃，妈妈，不好吃！”小狐狸要拦住妈妈。
可是，妈妈吃得笑眯眯的。妈妈怎么不怕酸呢？两只小狐狸忍不住吃了一颗。真奇怪，葡萄原来一点儿也不酸哩！好吃极了！咦，那些酸葡萄都跑到哪里去了呢？
观察小学生作文
导语：观察是一种能力，善于观察的人将会收获更多的经验。我们能够明白身边的景物的或者动物的细节，能够对它们有更进一步的了解。以下是小编为您整理的小学三年级观察作文300字（通用14篇），希望对您有所帮助。
观察小学生作文 篇1
十月一日星期一晴
我今天去菜市场买了一些绿豆，准备做一个“绿豆发芽观察的实验”。
刚买回来的绿豆是浅绿色的，呈椭圆形。它摸起来硬硬的，又光溜溜的，真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的小豆芽儿。
我取了二十几颗绿豆倒进杯子里，放到能照射到阳光的窗户旁，准备泡上整整一晚上。
看着这可爱的小豆子，直希望它们快点长大。
十月二日星期二晴
过了一宿，我又跑去看绿豆。经过一整晚的浸泡，绿豆变成了青绿色。看这些绿豆，比刚买来的胖出了一半，这是为什么呢？奶奶告诉了我，这是里面的种子生长的痕象，以后种子还会破壳而出呢！
我还在绿豆上放上浸了水的沙布，这样使水不会太多，也不会太少，对绿豆起着有湿润的作用。
过了几个小时，我又来看望绿豆。一开始，什么发现也没有。后来，在我的仔细探究下，才发现了这个隐蔽的东西。原来在绿豆一端有一个小小的圆圈。这个圆圈的颜色不知道是哪种白色，不过，看着很像鱼肚子上的那种白色。
这白点里有什么呢？绿豆接下来还会发生哪些变化？我带着疑问进入了梦乡。
十月三日星期三晴
一梦初醒，我赶忙奔向绿豆。绿豆果真大了不少，差不多有一个小孩的指甲盖大小，大约是原来的两倍呢！不过，我还有一个惊喜的发现：在绿豆的白色圆点之中长出了一条很短很短的线。我连忙拿出科普书对照知道了这便是绿豆的根，用于吸收营养送给绿叶。那根的颜色是乳白乳白的，看起来像甜美的牛奶，真想使劲的咬它一口。刚长出的茎长只有五六毫米，连一个手指的宽度也达不到，真短！宽更少，只有一两毫米，细的只有笔芯那么粗，看起在一点儿也不显眼。它很脆弱，小风一吹就会摇动，弄得要死要活的样子，好像被别人碰到一根毫毛就没命似的。
啊，小茎儿，快点长大吧，不要再这么脆弱了。
十月四日星期四晴
又是新的一天，我洗脸刷牙之后，吃完早饭儿，就去看看小豆儿。我拿开沙布，朝杯里一看，呀，绿豆的壳被撑破了一半，从里面升出嫩绿色的小绿芽。小绿豆摸上去特别光滑，感觉特别舒服，将来豆芽芯就长在上面。这些事实都说明，奶奶说的是对的。
此外茎儿也长起来了，从原来的很短到变长，原来那五六毫米长，两三毫米宽的根摇身一变。变成了壮多了，可见根的生长速度是多么的快。而且绿豆茎儿的头上有一点半黄半绿迹象，这是什么呢？
……
昨天（十月七日）绿豆发芽了，长出了碧绿的叶子，奶奶说：“我们马上可以吃到绿豆芽了。”
看着眼前的绿豆芽，我不禁感慨：植物的生长过程是多么奇妙呀！我想只要我们仔细观察就会有很多新的发现。
观察小学生作文 篇2
11月27日（第一天）星期二晴
今天，老师留了个作业“观察日记”。需要准备一个能装水的盒子，然后把水倒进去，再把黄豆、绿豆和红豆等放进去，没有的可以不放。同学们都很喜欢这个作业。
我到家以后和妈妈找来绿豆、黑豆和黄豆放在一个容器里。过了三小时，我发现有的豆子变大了，这是怎么回事？水泡的豆子也会变大？我觉得很奇怪。
11月28日（第二天）星期三晴
经过一天的时间，我发现黄豆、黑豆和绿豆都变大了。妈妈给我指了指它们要发芽的地方，我发现它们要发芽的地方都白白的、鼓鼓的，我觉得真有趣！
11月29日（第三天）星期四晴
今天，我发现有些豆子的皮破了。说明它们要发芽了。我迫不及待的想看它们发出芽来，小芽好像也迫不及待的想伸出它的小脑袋，我真希望它们能早点实现梦想，它们要是实现了梦想，我也就实现梦想了。
11月30日（第四天）星期五晴
今天早上，我看见绿豆发出了小芽，我感到很高兴！
今天放学以后，我一进家门什么事也没干，就去看我的小豆芽，我发现黄豆和黑豆也发芽了，绿豆的芽变的更大了。我想：水泡的豆子怎么会发芽？我很好奇，在这种好奇的心情里，我同时又感到很兴奋，因为我的豆子发芽了！
12月1日（第五天）星期六晴
今天我发现我的小豆芽变的更大了。
我和妈妈就像对待婴儿一样照顾我的小豆芽。每天给她们换水，就像给婴儿洗澡，每天给她们盖上纱布，就像给婴儿盖上温暖的被子。我觉得它们在这种环境里生活，一定很快乐。
12月2日（第六天）星期日晴
今天上午，我盯着我的小豆芽看了好一会儿。看着它们长的那么好，我真高兴。我突然发现有的豆子并没有发芽，只是被水泡大了，其他的豆子却发芽了，怎么会这样？都是一样的豆子，怎么有的发芽有的不发芽呢？我觉得那些没有发芽的豆子很可怜，我多么希望它们都能发芽啊！
观察小学生作文 篇3
今天上午，老师让我们到操场上观察任何一种事物，并做笔记记下，限时一刻钟。
我刚来到操场的花坛边，就发现了一种虫子。我俯下身，仔细观察了一番，发现这是我们俗称“西瓜虫”的小虫，其得名是因为它一受到惊吓就会把身体像刺猬一样蜷缩起来，背上露出条纹，像极了一个个迷你小西瓜。
我一开始我只是看它，它先是爬了几下，然后躲到一片枯树叶底下。我按捺不住心中的好奇，想要看看它究竟在干什么，于是我猛地一下掀开了那片枯树叶。咦！西瓜虫怎么没影了？没关系，我来个“守株待兔”，我心里这么想着。我静静地在一旁等待着……终于，西瓜虫露出了马脚——它从一片树叶下跑到了另一片树叶下！我飞快地掀起那片树叶，哈哈，那只西瓜虫正在那儿呢！只见它迅速地变成，啊不，是缩成了球状，好半天都不见它动。过了一会，西瓜虫大概是觉得没有危险了，又开始爬来爬去了。
这时，老师宣布十五分钟已经到了，要回班了。我沮丧地想：时间过得真快啊！突然，我灵机一动：把它带回班不就行了吗？正好我带了一个盒子。于是，我小心翼翼地捏起西瓜虫，放到了盒子里，然后盖上了盒子的盖子，还在盖子上钻了几个小孔给它呼吸用。
下课了，我在花坛边摘了几片叶子放入了盒子中，想给西瓜虫“补充点营养”。可到了放学时，打开盒子，却发现它死了！我非常伤心。一回家就上网查阅资料。电脑上说“西瓜虫，又称鼠妇、潮虫，属无脊椎动物科节肢动物门甲壳纲潮虫亚目，爱吃烂掉的白菜类菜叶”。
我总结出了西瓜虫，不，是潮虫死的三点原因：第一点，我钻的孔太小，不够它呼吸；第二点，它只吃烂菜叶，所以它会饿死；第三点，也是最重要的一点，它完全没有自由！
虽然观察虫类很有趣，但是请大家给它们自由的空间，不要剥夺它们自由生活的权利！观察后把它们还给大自然！
观察小学生作文 篇4
9月21日 星期四 阴天
为了提高同学们的观察能力和写作水平，项老师布置了观察日记作业。我曾经在菜市场见过绿豆芽和黄豆芽，觉得豆类比较容易发芽。我满心欢喜地准备了十几颗绿豆，把它们放进一个玻璃杯中，倒入半杯清水，再搁在阳台的花架上。我计划每天放学换一次水，同时观察种子的变化。
9月22日 星期五 阵雨
绿豆经过一天的浸泡和阳光照射后，由硬梆梆的小绿豆长成了胖乎乎的圆豆子。有些豆子深绿色的外皮已经被胀破了，露出白白的胖豆瓣和弯弯的小芽儿。
9月25日 星期一 多云
周末我去了爷爷家，三天后才回来。我急急忙忙跑去看豆子，一眼就看到杯子里十分浑浊，走近点便见到水面上飘着白沬，豆子已经发黄，散发出一阵阵发酵的酸臭味!由于我的疏于照料，豆子腐烂了，我很自责。我总结了失败的原因：
1、换水不及时；
2、不通风；
3、阳光太强烈。
经过这次失败的教训，我决定重新再种一次，肯定能成功！
9月27日 星期三 多云
今天我重新进行种子发芽实验，首先挑选了一些外形饱满的绿豆浸泡在碟子中。 我又准备了一个塑料盒子，先在底部铺上三五张餐巾纸，并且打湿，接着把绿豆均匀地撒在纸上，然后用纸巾覆盖在上面，喷水打湿，最后用黑色袋子把盒子罩住，放在阴凉通风处。豆豆们喝饱水再美美地睡上一觉，明天就会变身，好期待呀！
9月30日 星期六 晴
前两天豆子们长得圆鼓鼓的，有些外衣已被撑裂，露出白白胖胖的豆瓣，还有的长出弯弯的小芽儿，就像那胖娃娃顶着小辫子一样可爱！今天小豆子们争先恐后地脱去了深绿色的外衣，白色的小芽儿染上淡淡的嫩黄色，长成尖尖的根扎入“餐巾纸”土壤中。圆鼓鼓的豆豆们瘪了下来，胖乎乎的豆瓣也变瘦了。
10月2日 星期一 阵雨
起床后我去看望小豆豆，咦，盖在豆子上的纸巾怎么与塑料盒齐平了？我掀开湿纸巾看到小豆子们已经长成豆芽宝宝了！估计有五厘米左右的高度，能清楚地分辨出根、茎、叶三个部分，嫩白的芽茎上顶着两片尖尖的小绿芽儿，形成V字形，像列队出征的士兵一样精神抖擞！
10月4日 星期三 晴
豆芽宝宝们长得真快呀！我挑了一根又长又直的豆芽王来测一测，居然有二十厘米长。黄色的豆芽根部已经长出一些细小的须根，牢牢地扎根于纸巾土地中。豆芽茎细细挺挺的，与根部相连的部分有点微微泛红，白色的茎身透着极淡的绿色，顶端与叶芽相接的部分长着短短的白茸毛。叶芽有鹅黄色的，有黄绿色的，还有嫩绿色的。豆芽们你不让我、我不让你地生长着，有的两片叶芽已经展开接近180度，妈妈告诉我这时的豆芽正水嫩，适宜做菜，再长就老了。
观察小学生作文 篇5
蚂蚁对人们来说，只不过是一种微不足道的生物罢了。但是，有一些蚂蚁的奥秘，连科学家都没解开，所以，我就特地观察了一下蚂蚁。
我拿来一把小铁锹，顺着一个蚂蚁常进出的地方轻轻刨开，不一会儿，我就发现了一个小洞穴！不断有蚂蚁从小缝隙里爬进爬出，找到蚂蚁的通道喽！我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁边，等待蚂蚁来吃它。
不一会儿，两只蚂蚁爬了过来，一只蚂蚁和蜈蚣玩起了捉迷藏，一会在蜈蚣的前面，一会在蜈蚣的后面，钻来钻去的。另一只蚂蚁则原路返回，估计是去搬救兵了。路上遇见同伴就用触角相互碰一碰，其它的蚂蚁就朝着蜈蚣的方向进军。不一会，就召集了一大群蚂蚁过来，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的头，还有的蚂蚁钻到它肚子下面去咬它的肚子。
这只死蜈蚣对于蚂蚁来说可是一道美味佳肴，可是这“庞然大物”怎么搬呢？别急，小蚂蚁有的是办法。
它们有的在后边推，有的在前面拉，有的在两边拽，还有的使劲儿给它们打气儿，仿佛在喊：“一二三，加油！一二三，加油！……”到了陡坡这一道难关的时候，它们不停地推，使劲地拉，可蜈蚣总是滑下来，在第十三次的时候，小蚂蚁们众志成城，终于将蜈蚣搬回了家。
它们团结协作的精神让我深深的感叹到：啊！这么小的生命竟然也有如此大的力量，真是了不起啊！
小学生观察作文2
我养了六条小金鱼，它们很可爱，颜色分别是：金色、白色、红色、黑色和两条花色。它们有大大的眼睛，胖乎乎的身体，身上的鳞片有的金灿灿的，有的黑乎乎的发亮，花的颜色当然不一样了，鳞片就是一片红一片白的，好看得很。尾巴上的白色还带着透明呢！
它们很可爱，只要你在鱼缸的一个地方摇摇手，它们就会一起集合到那个地方，把头伸出水面，嘴巴一张一闭，好像在抱怨：“不给我们食物就不要耍我们嘛！讨厌。”然后就散开了。如果你的手在鱼缸上转圈圈，它们就会跟你的手走，特别有灵性。游的时候，嘴里还会吐出一串珍珠，闪闪发光，可漂亮了，水底的卵石五颜六色，美丽极了。
我每一次给小金鱼们喂食的时候，总有一条金鱼吃得很快，吃完后，它们全体看着我们，似乎在说：“可爱的小主人，您大发慈悲，再给我们一些食物吧！”我一放进去，它们就争着抢着吃食物。第二次吃完，它们就回去乖乖的睡觉，对了，我发现鱼睡觉的时候是睁着眼睛睡觉的。我家鱼特别奇怪，睡觉后会不时的摇尾巴，还有更奇怪的，我家鱼还会梦游。有一次，黑色的鱼和红色的鱼差点从鱼缸里跳出来，吓得我呀，赶紧打他们俩扶了一下他们俩才没有出来。
我家的鱼真是既可爱又聪明，还特别！
小学生观察作文3
我家有一棵我叫不出名字的树，它就摆放在客厅的角落里。
它的根被埋在一个红色的花盆里头，从花盆里长出了一条条长长的藤条，绕在中间的一根支柱上。藤条上有着竹子一样的一个个竹节，就是没有竹子那么整齐，而是这一个节凸出来一点，那一个节凹进去一点。竹节上还有一条一条的竖着的纹路，摸上去很粗糙。有一些年老的藤条，它们一个劲地向上爬，有的都已经高过了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！还有一些年轻的藤条，它们不但不往上爬。倒往下长，全部趴到了地上，就像一个个调皮的孩子脱离了妈妈的手掌，偷跑出去玩耍似的。
现在我们看看叶子吧！这些成片的叶子堆在一起，从远处看，就像一片绿洲。走近一看，呀！瓜子型的叶片上还有许多黄色的小斑点呢，就像瓜子脸上长了许多小雀斑似的。再仔细看，上面还有着许多条纹。这些叶子很娇嫩，好像一碰就会折断。
通过观察，我发现了这棵树的许多不认真观察发现不了的特点。以后我会更加仔细地观察树木、植物，从中享受观察的乐趣。
观察小学生作文 篇6
它，给画家以艺术的营养;给诗人以创作的灵感‘给科学家以研究的题材;给哲学家以哲学的启迪。它，就是会飞的花朵，虫国的佳丽——蝴蝶。
在高山、在平原、在河边、在花园总能看见体态优美、色彩艳丽的蝴蝶。它们在花丛之间来回，姿态潇洒、风度翩翩。给原本争芬都艳的花朵有增添了几分色彩。如果没有蝴蝶，不知美不胜收的花朵将会逊色多少;如果没有蝴蝶，不知五彩缤纷的世界将会失去多少色彩。今天，我有幸，在元洪青少年宫能够看见数不胜数的蝴蝶，这位大自然的“舞姬”
走进大厅，这里早已人山人海，大家都在喋喋不休地称赞蝴蝶标本。早就听说有一种来自大洋彼岸巴西马逊河流域热带原始雨林的光明女神蝶，这是世界上最漂亮的蝴蝶。我努力地在里三层，外三层的人群中寻找它的“踪迹”钻石般的翅膀上闪烁出耀眼的来姆绿和天蓝亮光，美妙绝伦。这只世界名蝶映入我的眼帘。果真是“百闻不如一见”。当我身临其境时，眼前突然现出一种幻影迷离的色彩。因为它全身发光，象征着光明与和平，它的身价是三十六万人民币。
瞧!那不是“苦命鸳鸯”——“梁山伯”和“祝英台”吗?它们是梁祝的化蝶。那只前翅是黑色的蝴蝶就是博学多才的梁山伯，那个与“梁山伯”嬉戏的就是美若天仙的祝英台。看着这对“苦命鸳鸯”我思绪万千，回忆起梁山伯与祝英台之间凄惨的故事......
“苦命鸳鸯”的邻居是仅分布于我四川的`张飞蝶。对于它的名字我是匪疑所思。原来这只蝴蝶翅表紫黑色，前后翅反面基部有红色斑纹。其斑纹酷似三国时代张飞的脸谱。所以叫张飞蝶。88数字蝶也毫不逊色，它的后翅反面的斑纹形成两个醒目的数字、88。还有一种来自印度的大型凤蝶——爱神凤蝶。它的全身上下撒满了翠绿色粉点，更为吸引人的是后翅伸出的尾突，尤其两颗灿烂夺目的蓝宝石。
还有引人注目的翠叶凤蝶、三尾凤蝶、猫头鹰蝶、梦幻蝶......现在，许多动物都遭人捕杀，它们多可怜!它们也有喜怒哀乐，也有生命。捕杀它们对人类无益，还会造成生态不平衡，让我们与蝴蝶架起友谊的桥梁。
小小蝴蝶，色彩绚丽、五彩斑谰。你飞舞于花间，体态轻盈，婀娜多姿，把大自然点缀得更加和谐、美丽。
看到那一只只蝴蝶，我感到从未有过的快慰;蝴蝶展的美，荡涤着我的胸怀......
观察小学生作文 篇7
张树恒家那只小狗真就是可爱。瞧那楚楚可怜的大眼睛，真就是惹人怜爱；一张樱桃小嘴，威力可不小，一眨眼，狗粮就消失在喉咙深处；那小巧玲珑的鼻子可灵着呢！简直就就是一台微型雷达；一对招风耳，不放过任何风吹草动。嘘，别吵到它午睡哦！
几月不见，它长大了不少。看那金光闪闪的油亮毛皮，可真就是威风凛凛。这个家伙，可爱的简直要让人对它心生妒忌。我亲昵的爱抚它，起身去厨房取肉。它似乎嗅到了肉香，鼻孔一翕一张，那双水汪汪的大眼睛，立刻像探照灯一样亮了起来，真就是个小馋鬼！
大街上，张树恒领着小灰灰（小狗芳名），一副神气活现的样貌，那根七彩的项圈更添几分姿色。（小狗话外音：人家就是纯爷们！）突然，小灰灰像触电似的一阵抽搐，然后就是不就是受凉了？刚才还活蹦乱跳的呀！小狗的脸一下又舒展开来，嗬，证据确凿，好一坨辉煌战绩呀。
咳，真就是一只可爱的小狗。
咳，真就是一只令人头疼的小家伙！
观察小学生作文 篇8
今天，我观察了公鸡一整天，发现公鸡有一些奇怪。
早上，公鸡开始打鸣，我发现公鸡打鸣时，腮帮子一起一伏，很有节奏。
中午，我回家，透过大窗，看见公鸡的主人给它倒上一碗饭，可公鸡一点也不理会，大摇大摆向一边走，主人千哄万叫，想把公鸡叫来吃饭，可是公鸡似乎当主人不在一样，该走它的，只管走它的。主人好像也习以为常，走开了。
下午我准备上学时，公鸡开始吃饭了。它吃饭心不在焉，左顾右盼，吃两口，走开散一会步。再吃两口，再走开散一会步。我心里想：你个小公鸡，那么不爱吃饭，再不吃，就饿你三天三夜，看你吃不吃！
一吃完，鸡少爷又开始散步了。一只大黑猫从树上走下来，公鸡见了，一副见怪不怪的样子，猫把公鸡打量了一下，毫无趣味，于是便慢慢走了。公鸡一脸神气，似乎在说：“看，猫也不过如此。”
晚上，公鸡又被锁起来，它失去了神奇，一幅可怜兮兮的样子，搞笑极了。
观察小学生作文 篇9
蜗牛是个可爱的小东西。你瞧，它粗而短的身体上驮着一个“避风港|”——贝壳。蜗牛的壳形状各异，有宝塔形的、球形的、烟斗形的······而且色彩各异，大小不一。有的是土黄色的，有的是黑漆漆的，有的是淡淡的红色，大大小小，十分美丽。蜗牛还有着两对触角，一长一短，一前一后。在长触角的上方，有一双圆溜溜的小眼睛，仅仅有小米粒那么大，如果不仔细观察是看不到的。蜗牛是没有腿和脚的，只有扁平而宽大的腹足，所以蜗牛行动缓慢，根本走不快。
蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方。比如墙根下、叶子上、草坪里，都有它的身影出没。今天，我就在我家的墙根下抓了一只，准备好好研究研究。我先将蜗牛放到一张白纸上，蜗牛慢慢地蠕动着。这时我惊奇地发现，蜗牛爬行过的地方，竟然留下了一条亮晶晶、黏糊糊的一条线。咦，这是什么东东呀？我还从来没见过呢！经过老师详细的讲解，我这才明白，原来这是蜗牛的特产物——黏液呀！这时，我想捉弄一下这小东西。于是我把纸翻过来，然后就等着看好戏喽！谁知，蜗牛还稳稳当当的在纸上呢！这又是怎么一回事？又是老师为我们解开了谜团，原来是黏液搞的`鬼呀！我们还了解到，黏液不但可以帮助蜗牛保持平衡，还可以滋润蜗牛的皮肤，防止蚂蚁等昆虫骚扰。
蜗牛吃什么呢？我们都很好奇，为了见证一下蜗牛喜欢吃什么东西，我准备了一个大盘子，在盘子四周摆了白菜叶、油菜叶、西红柿片、火腿丝、黄瓜头。 然后将蜗牛放到中央，只见蜗牛放慢步子，缓慢地向火腿走去。我想，它爱吃肥腻腻的肉吗，那清爽的菜叶岂不更加可口？果然，蜗牛似乎对肉不感兴趣，又向白菜叶直奔而去。只见蜗牛狼吞虎咽着，像饿了好几天似的，不一会就将白菜叶一扫而光了。原来蜗牛爱吃菜，是素食动物呀！
了解了这么多，接下来还要看看蜗牛对刺激物有什么反应。老师先给每个小组发了醋，我们都异常兴奋，老师在我的手指上滴了一点醋，醋味十分浓烈、十分刺鼻。我的手指刚刚靠近蜗牛，蜗牛就闻到了那股刺鼻的气味，连忙将触角收了回去。我不小心将醋滴了一滴在蜗牛在身上，这可不得了了，吓得蜗牛惊慌失措，将身体蜷回了硬壳里，我想它应该是以为什么大灾难降临了，当时一定被熏得连东南西北也分不出了吧！
蜗牛真有趣，只要我们细心观察，就能发现大自然中的奥妙。
观察小学生作文 篇10
为了让大家吃上营养丰富的土鸡蛋，今年开春，姥爷养了11只小土鸡。这次回姥姥家，竟然有四只土鸡开始下蛋了，这真是一个好消息。
姥爷在鸡窝的上端，钉制了一排专门让鸡下蛋的木箱，木箱里铺着柔软的柴草。1号土鸡最聪明，一看那木箱，立刻就明白，那是让它们去那里产蛋的温床。上午9点，它抬头望一眼那木箱，然后双脚使劲一蹬，双翅用力一张，呼地一下，准确无误飞上第二只木箱，它永远只喜欢第二只木箱。它站在里面，用青褐色的双脚把柴草拨拉平整，这才安心卧下来，耐心地等待蛋宝宝的降生。半个小时过去，它的双腿突然一起，屁股一欠，只几秒钟的工夫，木箱里就多了一枚红皮土鸡蛋。1号土鸡这才红着脸，从木箱里跳下来，我本以为它会“咯嗒，咯嗒”向主人报功的，可它只是若无其事地跳下来，和其他鸡一起啄食，一声不吭，就像什么事都没发生过。
快十点钟，2号土鸡出现了空前的慌张，它顺着丝网，迈着急匆匆的脚步，从东边转到西边，又从西边转到东边，脸也涨得通红，嘴里发出咕咕的叫声。它不时地抬头张望着，突然发现塑料网上有一处破口，只见它猛地向上一冲，糟糕，失败了！2号土鸡并不气馁，接下来，它向着那破口接连发起进攻，我冲，我冲，我冲冲冲！这时，它使出吃奶的力量（尽管我知道鸡不吃奶），它的青色双脚终于踏上那半截砖墙，它的头猛地向丝网洞口里一钻，一努力，竟钻出来了。外面的世界好精彩呀！鸡窝下是一略菜地，高高的豆角架下，清凉隐蔽。2号土鸡立马卧下来，开始闭目养神起来。我隐藏在一棵挂满红果的小樱柿后面偷看，没有十分钟，2号土鸡竟把一枚红皮鸡蛋产在豆角架下。产完蛋，也不叫唤一声，它站起来，从菜地里走出来，转到鸡窝前面，又显出一股急匆匆的样子，因为它想回到鸡窝里去，再也无法找到刚才的出口了。
我想给你打开门放它进去，却发现鸡窝的地上静静地躺着两枚鸡蛋。我赶紧叫来姥爷，姥爷才笑着告诉我这四只奇怪的鸡，一只专门在2号箱里下蛋，两只专门在窝里的地上下蛋，一只死活都要冲破丝网，跑到豆角架下去下蛋。
我听后，觉得这四只土鸡真是太有趣了。
观察小学生作文 篇11
星期四上午，我和同学们在教室里举行了一次观察胖大海的活动。
胖大海的两头尖尖的，中间圆圆的，像一颗棕色的橄榄。它的一头尖尖的，细看还有一些花纹，像穿着一件花衣裳。它硬硬的，非常粗糙，还散发这淡淡的中药味。
我把胖大海扔进了杯子里，让老师把热水倒进杯子里。它慢慢地沉下去后又马上像一条活泼可爱的小鱼浮到水面上。我发现它尖尖的那头一直在冒泡。不一会儿，它就开始脱皮了。忽然，它一下子爆开了，像海绵一样的东西冒了出来，越来越大，越来越大。
这时，水的颜色渐渐地变成了黄色，并散发着淡淡的清香。我忍不住喝了一点。呀，淡淡的甜中带着一丝丝苦味。老师还告诉我们胖大海可以止咳……
原来，一颗普普通通的胖大海也有这么多秘密啊！我以后要多多观察！
观察小学生作文 篇12
十月八日 天气：多云
昨天晚上，妈妈拿了一些绿豆，放在一个小碗里，然后加满水。妈妈说要浸泡一个晚上。
今天，我去看绿豆的时候，发现它们变胖了，把绿色的衣服也给胀破了。它们为什么会变胖了呢?因为它们吸收了很多很多的水分。
十月九日 天气：多云
今天晚上，我又去看绿豆，发现它们每颗都把衣服给胀破了。妈妈拿出一个盒子，在里面铺上了一张纸巾，再把绿豆放在上面，然后用一张纸巾盖在上面，再倒上一些水，我把它们放到了阳台上。妈妈说：“它们有了水和阳光就可以发芽了。”
十月十一日 天气 晴
今天，我掀开纸巾仔细观察，发现这些可爱的绿豆宝宝都已经长出短短的根了。这些根是直直的，尖尖的，雪白雪白的，我看了觉得兴奋极了。
十月十二日 天气：晴
今天，我掀开纸巾一看，发现绿豆的根已经有一厘米长了，而且是弯弯曲曲的，有一些还长在了纸巾上了呢!我还惊奇地发现有一颗绿豆上面已经长出了两片细细的、尖尖的、小小的叶子，真是可爱极了!
十月十三日 天气：晴
晚饭后，我跑去看我的绿豆芽，发现它们的茎已经有三厘米长了，而且每棵绿豆芽上都长出了两片尖尖的、淡黄的叶子。我觉得最奇怪的是：绿豆的两片白白的豆瓣现在变成淡紫色的了。不知道明天绿豆芽又会长成什么样子呢?
十月十四日 天气：晴
睡觉前，我没有忘记去看看绿豆芽。我发现它们长得非常快，我用尺子量了一量，发现最长的已经有八厘米高了，而且它们的叶子也长大了。每棵豆芽的顶上都有两片淡绿色的叶子，像一把把锋利的剪刀，又像摆着一个个胜利的姿势。它们似乎在说：“我们胜利了，瞧我们够神气吧!”
十月十五日 天气：晴
晚上，我在看绿豆芽，发现它们长高了一点，还有它们的两片叶子张开了，颜色由淡绿变成翠绿色的了。我看着它们，觉得似乎没有什么变化了。忽然，我发现有一棵豆芽的两片叶子被豆壳给夹住了，我去把豆壳拿掉，叶子就张开了。我问妈妈为什么有的豆芽长得高，有的却长得很矮?妈妈告诉我：长得高那是它的生命力强，长得矮是它的生命力比较弱!
十月二十日 天气：晴
我好久没有仔细观察我的绿豆芽了。今天晚饭后，我又去看绿豆芽，发现它们已经长成绿豆苗了。我用尺子量了一量，发现最高的已经长到十九厘米了。我看到绿豆苗的叶子也变了，变得更大、更绿了。它们的茎却变得又细又长了，而且是淡紫色的。有几棵比较矮的豆苗，它们的叶子是圆圆的、皱皱的，可能是以前被豆壳夹坏了。我希望每一棵豆苗都能长大，最后结出绿豆来!
观察小学生作文 篇13
今天，我观察了婆婆家的小乌龟。
小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹，很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色，有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头，不过比蛇头要可爱得多！一碰小乌龟，它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小！乌龟很擅长游泳哦！蛙泳、自由泳、潜泳它都无师自通！它在水里可就成“快龟”了。乌龟是食肉动物，小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”，又短又胖，非常可爱！乌龟还长着缩小版的猪鼻孔，你说是不是很好笑？它还要流鼻涕呢！不相信吧，这可是我亲眼所见哦！听说乌龟是长命千岁的动物，它最少都能活几百年呢！所以，它是长寿的象征！ 小乌龟真可爱！没想到，它竟然是水陆两栖动物，真是出乎我的意料！
我喜欢小乌龟！
观察小学生作文 篇14
10月26日 今天，老师为了培养我们的观察能力,布置一项特殊的作业:让我们回家泡黄豆。我回家后先抓了一把黄豆，把它放进杯子里，加一些水，用手捏一捏，黄豆硬硬的。再过一会儿，一些黄豆变大了一点，还有一些黄豆的皮起了皱折。 我今天就观察到这里，这黄豆真好玩!
10月27日 今天继续观察我的黄豆。发现有一些豆子炸开了，还有一些豆子变大了，大的是小的两倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、湿，水面上的豆子比水下面的豆子小、干。
这黄豆真有趣，还会变大变小。
10月28日今天，我再次观察我的黄豆。发现水下面的黄豆被水面上的黄豆压着，没有新鲜空气，所以没有发芽。水上面的黄豆太干了，没有水分，也没有发芽，但是在中间的黄豆既有水分又有充足的氧气，因此有一些发芽了，那芽可爱极了：淡黄色的芽从黄豆里探出了头，就像黄豆长牙齿了，芽有一点弯，真可爱!可惜有几颗芽被压断了，妈妈说黄豆不能这样压，要摊开才能让它们都长芽，于是，我们帮黄豆搬家，把它们从杯子里挪到盆里面，把它们均匀地摊平。 我想：这样，明天应该会有更多的芽了吧!
10月29日 今天，果然有更多的豆子发芽了，我看到与黄豆相连的芽根部分是淡绿色的，芽尖部分有些浅浅的红，芽中间的部分最粗，是白色的，我发现芽越长越粗，有些芽宝宝那上衣脱在旁边，可能是太热了吧!
10月30日 今天，我看见豆宝宝的芽更长了，那芽长得很长的豆子已经开始变成绿色的了，青青的，已经很像平时我们吃的豆芽菜了。而且，黄豆变得更大了。
10月31日 今天，我一掀开盖在豆子上的布，一股刺鼻的臭味迎面而来，黄豆芽为什么会变臭呢?妈妈让我仔细观察：原来有一些豆子腐烂了，是它们发出的臭味。盆子里还有许多脱落的豆皮，我仔细一看，哦，原来是被长出的芽顶破的。我还发现有更多的豆变绿了，这又是怎么回事呢?我去查资料，才知道：黄豆发芽时是子叶提供养分，发芽后，子叶见到阳光后逐渐产生叶绿素，子叶是最早产生光合作用的 ，这样，豆芽就可以通过光合作用自养了，所以发芽后会变绿。
小学生滑冰作文
"小学生滑冰作文"是一个十分有趣的主题，它能够引导我们深入了解它的内涵。作文作为一种表达学生个性和优势的有效方法，能够在字里行间展现我们的真心和情感。好的作文需要我们付出时间和心思去琢磨和打磨，希望这篇文章对你有所帮助！
小学生滑冰作文(篇1)
妈妈在网上给我买了一双溜冰鞋，没过几天就到了。
鞋子是粉色和白色组成的，鞋面上有一个美丽的小公主图案，特别漂亮。两只鞋底下都有四个轮子，右脚后还有个刹车片，防止摔跤。我超级喜欢这双溜冰鞋。
我和妈妈来到公园，迫不及待地要妈妈帮我穿上溜冰鞋子。当我站起来的时候，我突然觉得自己长高了。可是我却连最简单的走路都不会了，需要妈妈扶着我才能慢慢地向前走。脚下的溜冰鞋一点也不听话，我要向前它偏偏向后，我向左它偏偏向右，害得我摔了两跤，真疼啊!
“妈妈，我不学了，溜冰好难呀!”我噘着嘴说。“那怎么行?鞋子都买了，难道要退货吗?来，宝贝，再试试，不要着急嘛!”
大约半小时后，我终于学会自己慢慢地往前了!“太棒啦!然然，再走两步，妈妈给你拍个视频留念!”我又向前走了几步!“哈哈!成功啦!”我高兴得手舞足蹈!
其实溜冰也不是很难的事，只要掌握平衡坚持练习就可以了。这就叫做“功夫不负有心人”!
小学生滑冰作文(篇2)
来到滑冰场馆，我迫不及待地穿上滑冰鞋，进入冰场，便放眼望去，溜冰的人们真是千姿百态：有的如一朵盛开的冰上莲花，向人们展示着自己的风采;有的像轻盈可爱的小燕子，动作敏捷地在人群中穿来穿去;还有的似翩翩起舞的蝴蝶，做着各种优美动作真可谓是一场美妙的冰舞会!
本以为我也能很快在冰场上自由地翱翔，谁知当我一滑起来，就深感不妙，潜伏在心底的恐惧仿佛泼来的冰水似的，从头到脚把我的自信浇得无影无踪。我扶着栏杆，观察着其他人的动作，只见他们两脚成八字形，身体微微往前倾，先出左脚，再出右脚，依次前行。按照这种方法，我试了几次，果然身子平稳了许多。我渐渐找到了感觉，能够不扶栏杆慢慢滑行了，真可谓是熟能生巧。
一旁有个小男孩，一不小心摔倒了，但他丝毫没有要放弃的样子，眼神中透着坚毅。他拍了拍手上的碎冰，爬起来，眼望前方，继续滑行一个小姑娘从滑冰场的边角上快速滑向中央，踮起双脚，随即跳起旋转，好一个高速旋转跳跃，仿佛一只美丽的蝴蝶，在百花丛中翩翩起舞，散发着无穷的魅力
我鼓足精神，继续练习。终于，功夫不负有心人，我已经能如小鸟一样快速地在冰面上滑行了，甚至还能做一些花样滑冰中的简单动作。
通过这次滑冰，我明白了，无论做什么事，遇到多大的困难，都不能失去战胜困难的信心，只有坚持到底，才能获得成功!
小学生滑冰作文(篇3)
今天下午，我们到什刹海的后海去滑冰。
后海结冰了。听昕妙姐姐说，这湖结了30厘米厚的冰，可以放心地去滑了。听了这话，我开心地奔向湖面。
这里滑冰有三种滑冰器：滑冰鞋;自行车滑冰器;双人滑冰椅。
我选择了双人滑冰椅，因为它既速度快，又好玩。
首先，我带着妈妈把整个湖绕了一圈，妈妈坐在滑冰椅后面，一边喝着菊花茶，一边欣赏风景。
后来，妈妈下去了，我叫伊苗姐姐、姨夫和我一起玩“警察抓小偷”的游戏。我是这个游戏的中的“小偷，他们是“警察”。
游戏开始了。我先用“无极变速”滑着椅子飞快地逃跑，姨夫和姐姐紧追不舍，而我遥遥领先。
几分钟后，“哧——”，我来了个漂移，回头一看，姨夫和姐姐被我甩得无影无踪了。我哈哈大笑。
突然，如雷电般速度的两个滑冰椅向我左右冲来，在离我30多公分的时候，我把自己的滑冰椅旋转起来，让湖面上的冰飞溅起来，打乱他们的视线，自己趁机逃脱了。
啊，第一次在湖面上滑冰，给我带来了无限的愉悦!
小学生滑冰作文(篇4)
童年的生活多姿多彩，回味无穷，其中对于第一次滑冰情有独钟！第一次学滑冰的时候，应该是在幼儿园中班时。刚开始学，我觉得滑冰好难，那时候穿着滑冰鞋连站都站不起来。不过爸爸鼓励我说：“不要灰心，一定可以站起来的。”使我勇敢的站了起来。刚开始滑冰是跟爸爸学的，有一次去世纪广场，看见有许多教练在教滑冰，爸爸、妈妈和我认真观看了一下，感觉教练教的很好，于是就给我报了名。
我正式开始学滑冰的时候，教练首先就教我摔倒了怎么站起来，学的时候心里就在想：摔倒的方式怎么这么多呀！有往左摔倒，往右摔倒，还有前后摔倒等。学会了摔倒，其次就学习怎么站起来，刚开始学站立的时候，是摔倒了又站起来，站起来又摔倒，反反复复，终于学会了。学完怎么站立后，教练最后又教我踏步，我就一直穿着滑冰鞋练习踏步，踏着踏着就踏烦了，心里想我可不能仅仅学踏步，所以就趁教练不注意，偷偷的滑出去了，并没有跌倒，让我尝到了第一次学会滑冰成功的滋味，感觉滑冰真好！
过了很长时间，教练不知道上哪儿去了，姐姐说：“好像是去别的地方了。”我说：“难道他不教我们了？”姐姐说：“对呀！”教练走了，我还真有点不适应，不过我已经滑的很好了。以后每天晚上我都到世纪广场去滑冰，因为我太喜欢滑冰了！
我相信只要功夫深，铁杵磨成针，因为我热爱滑冰，喜欢滑冰，没有放弃，所以才学会了滑冰。
小学生滑冰作文(篇5)
每当我看见别人穿着滑冰鞋像小燕子一样在操场上轻盈拂过时，我羡慕极了，正巧我生日那天妈妈给我买了一双滑冰鞋，我决定好好学习滑冰。
一到操场，看着大家脚踩风火轮旁若无人的施展着自己的凌波微步，我的心儿就更痒痒了。我赶紧戴好护具，穿上滑冰鞋，扶着栏杆迫不及待地站了起来，可还没等我站稳脚下就像地震似的摇晃起来，我吓得不敢再动弹。老妈见状，向我伸出了手，我连忙挂在老妈的胳膊上。突然老妈趁我不注意收起了胳膊。一刹那间，我的脚下犹如踩了西瓜皮一样直打滑，两只胳膊也因害怕而胡乱地摆动着。嘭的一声，我只觉得脑子里像有一窝蜂一样嗡嗡的叫，反应过来时我的屁股已经着陆了，同时着陆的还有我的两行亮晶晶的泪珠。哎呦，疼死了，我的屁股还在吗?我有些垂头丧气了，心里想滑冰也太难了吧!我不想学了。
妈妈看到我这狼狈样，笑着说：快站起来，滑冰哪有不摔跤的?老妈看好你哟!我的脸顿时红了，不禁有些羞愧，心想我一定不能放弃，我可以的!我鼓起勇气爬起来继续练。你先把脚站成八字形，稳住重心后，再慢慢的一前一后滑行。根据老妈的耐心指导，我半蹲下身体，把脚摆成八字形，先让前轮滑出去，再借助惯性向前滑几步。当身体要失去平衡时，就伸出双臂找平衡。慢慢地我的脚步稳定多了。是时候了!我用力一蹬，只听呼的一声，我稳稳地滑出了十米、二十米终于成功了!我欣喜若狂的滑到老妈身边和她击掌庆祝。
通过不断的努力我终于学会了滑冰，同时我也明白了做事要坚持不懈就会成功。
小学生滑冰作文(篇6)
放假了，老师布置了那么多的功课让我感到那么的累。一个礼拜六的早上天色格外晴朗，邻居的大姐姐说她要带我去滑冰，我特别兴奋。
我们先坐了公共汽车来到了滑冰场，“天哪！这里可真大啊！”我不由自主地惊叹着。姐姐让我穿上了溜冰鞋，她先让我走两步，可我一步还没迈出去就嘭的一声倒在了地上，“太倒霉了，我不练了”我非常气愤的说。姐姐说：“不要紧的，凡事都有第一次，说不定第二次就会了那”我听了姐姐的话爬起来继承训练。
姐姐非常有耐心的教我，我也非常当真的学习。等我第二次再来的时候我已经滑的非常纯熟了，轻松自如。
通过滑冰我悟出了一个道理：凡事都有第一次，第一次失败了不要气馁，还有第二次第三次……俗话说得好啊！失败是成功之母，当你第一次失败了的时候就会多了一些经验，当第二次再去做的时候就有了成功的经验。
这次滑冰不仅让我体现了糊口的快乐让我感到功课多不是那么的累，还让懵懂的我懂得了一些人生的道理。