我的理想作文

我的理想作文十三篇。

按照平时学习工作的要求，我们会遇到许许多多的范文类型，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，你是否在寻找一些可参考的范文呢？以下是由小编为大家整理的“我的理想作文十三篇”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

我的理想作文(篇1)

朋友，“理想”这个字眼我们都并不陌生。人生在世，每个人都有不同的理想，那么你的理想是什么呢？

农民的理想是粮食能丰收，老师的理想是学生能成才，商人的理想是能赚钱……由此可见，理想是我们生活中必不可少的，理想是力量的源泉。

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮夜行的路”。理想在我们日常生活中至关重要，没有理想，就没有了前进的方向，就像是大海中迷失方向的航船。

人生是美丽的，正是因为它有理想。没有理想，就没有了前进的动力，没有为之奋斗的目标，这样的人生是没有价值的人生。因此，我们作为21世纪的接班人，必须树立远大的理想。

社会上有些人认为，理想并不重要，有无理想都一样，都一样地干活，拿钱，吃饭，摆出一副无关紧要的样子，自以为看破了“红尘”，当然，这样的人不会拥有正确的人生观。他们有的好吃懒做，有的贪图享乐，有的碌碌无为，其本质就是缺乏理想。可见，理想对一个人的生活有多大的影响。

在通往理想的途中，充满了艰难险阻，只有经得住考验的人，才能透过黑暗看到光明，才能不断地提高自我、完善自我，才能胜利地到达成功的彼岸。

远大的理想，可以唤起人们去追求，去奋斗，可以使人们拥有信心，拥有毅力。它可以使人们懂得人生的价值，成为生活的强者！

我们敬爱的周总理，从小就树立“为中华之崛起而读书”的远大理想。后来，为国家为人民建立了不朽的功勋。因为周总理有崇高的理想，所以，他一生艰苦奋斗，为祖国的建设做出了卓越的贡献。

一旦有了理想，就要勇往直前，并为此为之奋斗。朋友们，快扬起出征的风帆，向着理想之路前进吧！

我的理想作文(篇2)

理想与信念，实质上就是人生的选择，有所为，有所不为；既是一种获得，又是一种牺牲．假如要我选择，我会选择理想．

理想是人生的指航针，没有了理想的人就等于没有了奋斗的目标．只有有理想的人，才懂得如何利用人生，在他们的心里，燃烧着一团熊熊的理想之火．

我的理想多得像天上的繁星．老师，传授给学生知识．老师就像蜡烛，默默燃烧，用微弱的光芒，付出着，努力工作，不求回报．不追求自己的生活得多么灿烂，留下多么辉煌的事迹，也不愿自己能名垂千尺，只求能让学生得到知识．当你看到台下几十双纯真的双眼，感到那朴质的心灵时，就会感到欣慰，当你看到那一双双小手踊跃发言时，就会感心里像吃了蜜一样甜，不过这只是其一，而对于我来说，可以更透彻地了解儿童的内心世界，融入了他们的内心世界，融入了他们的喜怒哀乐，感受他们的心灵，有一种灵真的距离。下课了和他们一起玩耍，一起谈笑风生，讨论各种习题，议论各种事情。每天拖着疲惫和身子回家，打开电脑，敲打键盘，敲出一串串妙妙语连珠，敲础今天在儿童身上发生的事情。感受他们天真浪漫的想法，写出他们的心声，写出他们的思想，让那些儿童感同身受，解开他们心底那把生锈的枷锁，抚平他们心中的创伤。让那一张张脸蛋，灿烂地咧开了嘴。让那一双眼睛有神地闪烁着。当他们捧着书，眼睛一眨不眨目不转睛，手不停地翻动这书页，看书时情不自禁地咧开了嘴，津津津有味地看着，那样地专注，那样认真，就会让你感觉到一种成就感涌上心头

人生地起始就是理想的种子，现在的我们是知识一株幼小的理想芽，但是我一直坚信着，只有我努力，去拼搏，我的理想种子就一定可以开花，结出酸甜可口的理想果，走向未来。

我的理想作文(篇3)

我们曾经拥有过许多理想。而且仔细回想，你会发现，小时候的理想是那么的纯洁，那么的天真，又那么的可爱。就像我，小时候看过一些警匪片后，觉得警察非常帅气，非常勇猛。于是，我就想成为一名警察。过了一段时间后，我有迷上了漫画，我就决定成为一名画家，并自己开始画画，又过了一段时间，发现画画十分枯燥乏味

很多时候，理想就像沙漠中的一棵树，彼岸看起来与自己距离那么近，如果真的要到达的话，你会发现，这条路上充满着坎坷与磨难。当我们遭遇打击时，不能轻易的说放弃。

这周，我们观看了一部具有人生哲理的的电影《遗愿清单》。这部电影是两个病入膏盲却又不失童心的两个老人，把心里坏的理想罗列成一张清单，并逐一实现。最难能可贵的是，即是在死亡降临的前一刻他们也不曾放弃对理想的追求，真的是精神可嘉。正如大学中说古知欲明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。这句段不正说出了正心与诚意对实现理想报复的重要性吗？一个拥有理想和一个没有拥有理想的人的最大区别在于，有理想的人做他喜欢的事时会争分夺秒，而没有理想的人整天碌碌无为，无所是事。一个人一生活着的意义不就是为了让这个社会，这个民族为他的存在感到骄傲，而不是像过街老鼠那样人神共愤。

人们不会因为水的平淡而放弃生活。而过那些怀有理想的人，请你们不要放弃它，因为理想是你生命中一笔宝贵的财富。

我的理想作文(篇4)

对于历史学家而已，人生的价值在于发现历史；对于老师而已，人生的价值在于教育学生。而我呢？想必我的人生价值应该是坚持自己的理想，我坚信理想是诗意的花。

热风一遍又一遍地抚摩着窗外的树，叶子蔫蔫地扬起头，又百般无奈地随风晃动。我出神地望着窗外，心情跟着树叶起伏飘荡，应接不暇的考试老是会让人束手无策，在跌荡放诞起伏的分数中，陷入了迷茫。

唉！人生处处是失意啊！

风，强烈热闹地吹着，吹躁了我的心，我抬起头，天空中空无一物，就比如我现在的境遇一般，白茫茫的，让我失了方向，在迷茫中四处碰壁，我不禁这样问自己：“所有的一切毕竟是为了什么？人生的方向又要何处寻呢？”。

我没精打采地坐在书桌前，目光缓缓落在一行字上：“总有人要赢，为何不是你？”在飘荡的思绪中，我的脑海中泛起了一些面孔，一些故事。

始终与聋疾抗争的音乐家贝多芬，在乐谱与琴键上奏响了人生的颂歌；高位截瘫的作家张海迪，在文字与书籍中记实了人生的篇章；因感染伤寒而失去左腿的数学卷华罗庚，在数字与公式中演算人生的价值……。

他们每个人都身有残疾，但他们却懂得掌握人生，实现自己的价值，而我，身体健康，又岂能做心灵的残疾者，在迷茫中苟且地活着，不思进取呢？

每个人的人生都会有失意，但这并不是失败的理由。尽管离理想的路途遥远，荆棘满布，天寒地冻，但我不能停下前进的脚步，哪怕是赤手空拳也要前进，要比留在原地更加接近理想，在荒芜中走出一片繁华。

尼采曾说过：“那些没有消灭你的东西，会使你变得更强壮。”我振作精神，鼓足干劲，势将难题夷为平地。

窗外，太阳强烈热闹地晖映着，阳光下的叶子披发发出绿油油的幽光，墙头的花更加鲜艳了，它的颜色、它的芳香是那样的迷人……

人生真的是处处是诗意啊！

背起行囊，束装待发，朝着自己的理想奋进，一刻不停，终有一日，这路上会是繁花似锦！

我的理想作文(篇5)

李白说过：“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”我现在也有自己的理想——成为一名企业家。

以前我还不知道理想是什么，认为理想只是吃好喝好玩好，从来没想过要树立什么理想，于是便对学习无所谓，没有爱好，在学校里上课不当真听讲，老师打电话向我妈妈反映情况，我当作是空气。妈妈的训斥，我也只当耳旁风。

去年秋季，妈妈在我们小区附近，给我找了个补习学校。补习老师和蔼可亲，从来不训斥我，而且他们还会给我讲一些名人奋斗成功的故事，李嘉诚、马云、刘永庆、俞敏洪，令我印象最深刻的是李嘉诚，由于他从赤脚名流到亚洲首富，走出了一条不平凡的道路，不仅做了许多慈善工作，而且为大陆也做出了许多贡献。

为此，我现在改变了许多。我决定在小学的最后一个学期，要好好努力了。早晨，我六点半起床，开始看一些名著。上午和下战书我上课时都在用心听讲。晚上，我到补习学校当真做各科功课。双休日，我依然健忘了休息，除了毫无怨言地继承补习外，还挤出时间去泡书楼。在那里，我熟悉了更多有成就的企业家，他们的故事不中断地激励我。回来后，我还讲给妈妈听这些故事，妈妈说现在开服装店也预备向那些名人学习，把规模扩大。

美国的莫尔兹也说过：“无论何时，只要可能，你都应该模仿你自己，成为你自己。”我一定要坚持不懈，天天复制昨天努力的我，粘贴在每一个清晨至夜晚。向着自己的理想——成为一名杰出的企业家而奋斗!

我的理想作文(篇6)

面对面前蛋糕上14根燃烧的烛炬，望着这14团燃烧的火焰，我却迟迟不肯把它吹灭，由于它燃烧着13岁的终结，闪烁着14岁的梦。

理想是人生导航的灯塔，从小我就有一个理想，就是做一位老师。由于，我看到我的老师天天不辞辛劳的工作，恰是我的老师对我产生很大的影响，我从心里觉得：没有老师就没有伟大的文学家科学家，没有老师就没有祖国新一代的接班人。

我会用我的努力，做一个好老师，我会耐心的教他们每一个知识，叫他们做讲文明懂礼貌的好学生，我会让他们多读书，让他们及早就结实鲁迅，爱迪生的名人，还会让他们与不会说话的老师“字典”帮忙。我还会改革课堂教授教养，毫不会把学生当成听书的，让他们自由学习。假如学生不遵守纪律，我不会批评他，我会和他讲道理，让他们自己改正错误。

固然我这个理想是遥远的，但我一定会付出努力，爱迪生说过，成功即是百分之一的智慧才智加百分之九十九的汗水，我将用我的汗水去实现我的理想，当明年面对15团燃烧的火焰，我将谱写人生新的一页！！

我的理想作文(篇7)

理想是一片枫叶，它会飘到很远很远的地方，等待着你某天去抓住他。那是一片广阔的蓝天，需要你某天站在这比这片蓝天还高的地方。那是一课大树，一棵参天大树，需要你爬到棵大树的顶头。那是一棵水果树，需要你的精心照料，方才结果。还有人说……

其实，在我看来，理想就是一张桌子上的某种东西（你可以把它想象成任何东西）它只要你伸出双手来拿到那个东西，很简单，不是吗？理想离我们并不远，我们又何必把它想得这么远呢？只要一伸手，就能把他拿住，记住，只要一伸手，就这么简单。

在以前，我也想过，理想离我很远，就像在那遥远的天边似的，不，似乎比那还远，就这样，每天每天都那么的失望，笑脸慢慢的暗淡了，每天都感觉理想好像越走越远。直到有一天，“心中有理想，就有力量。胜利的曙光，就在前方”我已不记得了，这句话是谁说的，但我知道，是这句话给了我希望，那时，我就想：我怎么会怎么笨呢？把理想想得这么远，不久抹杀了我的希望了吗？何不把他想的近些，每天都努力，每天都进一步，不远了，不远了，就在前方，就在那。

理想是就是一张桌子上的一个苹果，伸出你的手，拿起苹果，尝一口，哦！好甜啊！

我的理想作文(篇8)

有人问“理想是什么？”理想是奋斗、理想是拼搏、理想是人们不可缺少的一样东西，“人，不可无志。”如果人们没有了理想就会没有斗志。理想不仅仅只是一个目标，还需要我们不断追赶。如果有了目标，但不去奋斗。理想也只是个空谈。

“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。朋友们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，甚至连已经拥有的也会失去。朋友们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？

梁启超曾经说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧。愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！

我的理想作文(篇9)

站在17层的写字楼里，偌大的`大同广收眼底：高高低低的住宅区、厂房林立的工厂、蔓延的铁轨、冰冻的湖面…站在这里，广袤的世界里，何处是我的未来？

那些机会不属于我，千千万万的机会……而我却只会在这里伫立！众多的我们，只是行走在这陌生的大街小巷里——大谈我们的理想，遥望曾经的梦想，看着眼前的此情此景，才发现未来多么的遥不可及！

不知道从哪天开始，喜欢盯着看那些无忧无虑的小孩，那双童真的眼睛里没有金钱没有利益，只有快乐或是不快乐、我想那时候的我也是这样的。

而如今、我长大了，我得开始为自己的工作、未来着想了，昨日那小小的职介所里、挤满了招工单位，招工人员、而我、只是看着那一切晒着太阳，看着这一切，心中萌发了对未来忐忑不安的疑惑！我在想我究竟应该做什么呢？最近萌发的念头是：我突然想做一个职业女性了，在一个城市里傲视群雄，可是我有那么大的魄力吗？还是自己就甘心做一个平凡的人民教师？但是我又真的满足于那三尺讲台吗？摆在眼前的首要问题还是升本问题，究竟应该如何选择呢？我、总是一个犹豫不决的人，在人生的重大问题面前总是不知如何抉择！未来，又究竟该何去何从呢？我的未来、我的人生、又会是怎么样的呢？也许这一刻我更应该学会的是让自己果断！不是我现实了，我只是在这现实的社会中学会面对！而一切的一切，不管怎么选择，首先是做好眼前事，然后也许未来的路就清晰了…

在这条路上，不同的人、走近又远去、而始终不变的仿佛依稀还是那怀揣于心底的力量，我不会悲伤那些自己曾经付出的对任何人的真心，因为我想对得起所有人，我不知道好人的定义是什么，我想说：我不想做好人、但我也不要做一个坏人。星座学上说：天秤座的人是孤独的，其实也许真的是这样吧！谁能真正了解谁，你试图去走近时，别人…但是我也应该应该相信会有的。会有真正属于我的朋友，是你，是ta们，这条路真的是愈走愈清晰啊！不仅是路，也是眼睛…

最近我变了，变得对自己好了，真正的在试着学会去爱自己，而对于任何事情我努力的去发现着自己身边的乐趣，就像今年。星期天，起个大早，体育场转转，呼吸着新鲜的空气，抬头仰望着蓝天，白云，心情原来可以如此的惬意，生活就是这样，试着去爱惜自己，让自己微笑的面对身边的一切，一切的尔虞我诈，一切的争名夺利，一切的一切，我学会了淡然，因为我再怎么努力我都没法去改变别人，身为一个女生，真是……呵呵，看着那些人，看着那些事，不知道自己应该是可笑还是可悲！但是我需要做好的只有我自己！

喜欢这样的自己，心胸如此的坦荡，喜欢这样的自己，简单而快乐。

这条梦想和理想的道路上，我要追求的还有我要学会做人，而如今，我真的感觉到了自己的进步，我不会把自己的路堵死，这条路我越走越宽，我看到了希望，看到了我简单而平凡的幸福，看到了属于我的一切，我还是接着努力，接着去发现生活，接着去去好好生活……

那个快乐的潇洒的我、似乎也回来了……

我的理想作文(篇10)

我想20年后我的职业应该是空姐，因为当空姐是我的梦想，我想20年后航空业会越来越发达。也需要更多的空姐。当空姐可以环游世界，可以增加见识对外面的世界可以有所了解。老妈说当空姐也要学习好英语，日语等多方面的知识。当然身高也要有规定是1米7以上。所以我现在不能挑食。

我想20年后我当上了一名正式的空姐，每天我用微笑迎接每一位乘客，为他们做好最好的服务。当飞机停下来的时候我可以去游览各国的美丽风景，吃上好吃的美食，再去看看漂亮的衣服，再为老爸老妈弟弟买上喜欢的纪念品。

有一次，我遇到一个小男孩，他和我弟弟差不多大。一个人坐飞机去看老妈。看他一个人有点害怕的样子我就特别关心他，时不时问他吃不吃东西，喝不喝水，可是他很懂事怕麻烦我。还说：“姐姐我不怕没事，我是男子汉。”我笑了笑对他说：“姐姐知道，我看你和我弟弟差不多大所以就喜欢和你聊天。”他说好。当飞机降落的时候有点不稳。我看见他有点怕。就叮嘱他说。把安全带系好就没事的。可是第一次也有点不适应，小男孩还是勇敢的克服了困难。下了飞机还很礼貌地和我说：“谢谢姐姐，没有你的照顾我说不定会很害怕的。”我很感动。我喜欢空姐这个职业，它让我体会到帮助别人的快乐。

当空姐是多么幸福啊！为了我的空姐梦所以我要努力学习，养成良好的生活习惯为20后当空姐做好准备。

我的理想作文(篇11)

每个人都有理想。屠格涅夫说过，一个没有理想的人，是一个可怜的人。似的，理想是一个人必不可少的灵魂，假如没有理想毫光，则个世界将都可怕！理想是迷茫中的灯；是黑暗中的第一缕阳光；是这个世界的未来！

我的理想是成为一位作家。我将糊口在田野乡村以天然为背景，写出乡村独占的寂静；村民的朴实无华，无比热情；还有城市无法攀比的低碳环保；还要写出城市的热闹繁华与深藏的罪恶。我的读者在字里行间感到自己以返璞归真了，让他们感到自己的心灵已在书中得到充实，正如鲁迅先生那样，用我手中的笔，去挽救那些污浊的灵魂，让我吗的世界布满光明！

为了这个梦想，我要多看书。俗话说，书中只有黄金屋，看书天然要看好书，对写作有帮助的书。要看名著，高尔基说过，书籍是人类提高的门路。书看多了，把书消化了，词汇丰硕了，写作时文思泉涌，写作水平天然进步了。假如看了无一是处的书，反倒会害了自己。

除了看书，多写作也是一多多益善的方法。拳不离手，曲不离口，多练，能让我更加认识如何取材，如何写作，还可以使我领悟写作的真谛，与一些糊口的真理！

为了这个文学之梦，我从现在起，就要开始努力，莫可失去了现在的大好光阴，到老才懂得珍惜！

我的理想作文(篇12)

因为对蓝天的渴望，雄鹰才搏击长空；因为对海水的向往，游鱼才逆流而上；因为理想的导航，我们才有前进的方向。列夫·托尔斯泰曾说：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。”人的一生总是在不断地追求理想，实现理想的信念总能让我们欢欣鼓舞。就像飞蛾，扑向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虏，只为那瞬间的光明。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一屡阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽？

我从小就立志当一名老师。在我眼里，老师是辛勤的园丁，赋予了一代又一代的中华儿女智慧。在我眼里，老师讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。有谁不将老师赞扬！如果说春蚕是无私奉献的，那么老师就是春蚕；如果说黄牛是默默耕耘的，那么老师就是黄牛；如果说骆驼是沙漠之舟，那么老师就是骆驼。正因为老师是希望与幸福的播种人，所以我立志做一名希望与幸福的播种人。

如果我是老师，我也要向我的老师那样：用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润……让每棵小树都茁壮成长。

如果我是老师，我一定摒弃传统的“师道尊严”观念，我要把课堂还给学生，让他们可以自由地翱翔，快乐地学习。

如果我是老师，我不会让学生成为“啃书虫”，我要让他们投入大自然的怀抱，尽情领略大自然的美景。春天，我们漫步在百花丛中，观察姹紫嫣红的鲜花；夏天，我们流连在浩瀚的大海边，踏着海浪，拣拾贝壳；秋天，我们要去观赏红似火的枫叶，去山上采集标本；冬天，我们要去看郁郁葱葱的青松，傲霜斗雪的腊梅……瞧！这一切多么富有诗情画意。神奇的大自然到处有孩子银铃般的笑声，到处是孩子门活跃的身影，到处留下孩子门小小的足迹。我要让他们在游玩中学习知识，陶冶情操，受到启迪。

理想是石，擦出星星之火；理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。理想是一曲响彻云霄的凯歌。每一个音符都生命的归宿。我深知只有启程，才会到达理想和目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有追求，才会品味堂堂正正的人生。

实现理想的道路是艰难的，路上必定满布荆棘。正所谓“天降降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”让我们为之拼搏。不经一番彻骨寒，怎么得梅花扑鼻香。只要我们都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进，胜利将会属于我们。

同学们，让我们在这一刻播种下理想的种子，并辛勤耕耘。春华秋实，我们将满载收获。让我们放飞理想的翅膀，展翅翱翔！

我的理想作文(篇13)

我想成为一名鸟类学者，致力于研究鸟类和保护濒临灭绝的鸟类。

一些鸟类纪录片，使我树立的这个理想，这些纪录片讲的是日落时，湖面上鸟儿扑扇着翅膀自主地翱翔；工作职员培养的珍稀鸟类放归天然。这唤起了我保护鸟儿的知己。

鸟类是一种神奇的生物，它们的肌肉发达，特别是翅端，重量达全身体重的一半；它们骨骼中空，肠子短，减轻了体重，更好地飞行；他们身上的绒羽、体羽、飞羽，尾羽各司其职，使他们能飞在空中......这些神奇的生灵我想研究它们。

或因生存地被开垦利用，或人们垂涎其肉质鲜美，羽毛漂亮而被射杀。这些锦绣的生物有1/9种正处在灭绝的边沿，随时可能消逝......以前，人们保护鸟类意识稀薄，是海滨灰雀、渡渡鸟、翠蓝金刚鹦鹉、菲律宾鹌鹑等鸟类永远消失在了地球上，而现在人们醒悟过来时，太晚了！还有良多鸟类濒危，在中国就有黑鹳、白鹳、朱鹮、黄腹角雉面临濒临灭绝，我不想让它们也灭绝，我想保护他们。

现在各国都纷纷建立了天然保护区，保护原生地貌和濒临动物。固然，在保护区内鸟类可以不受人类打搅，但一些鸟类即使在保护区内也很难存活、繁殖，这很可能使其灭种，这就不得不了需要人为地喂养它们，帮助它们传宗接代，我想帮助它们。

做鸟类学者这条路必然是劳累和清贫的。这一工作不像其他科学家，他们可能会因某项发现或发明获得功名，财富，鸟类学者的工作就是默默无闻的，但作为一个鸟类兴趣者，我愿意为鸟类默默献身。

想成为一个鸟类学者就必需打下坚实扎实的基础，尽可能地了解鸟。现在我能在前辈得出的鸟类资料中尽可能地汲取知识，为成为鸟类学者而努力。

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我理想的课堂作文

抄袭范文能够写出优秀的作文吗？作文作为一种评价学生语言和表达能力的方法，能够提高我们的情感智商和人际交往能力。优秀的作文会引起人们的反复阅读。如果您对这个话题感到困惑，可以考虑阅读一下“我理想的课堂作文”，这将帮助你实现目标！

我理想的课堂作文 篇1

课堂是神圣的;课堂是让我们吮吸知识甘露的源泉;课堂是无私的;课堂是踏上成功之门的第一步。

我心目中的课堂是思维跳动的，是积极向上的，是朝气蓬勃的。课堂是老师带领学子们遨游书中的知识海洋;是老师带领学生在实践的天地创造;是老师带领我们在宽阔的操场上奔跑跳跃;课堂是向四好进军，是向德智体美全面发展的行动。

我心目中的课堂是诙谐幽默的。在没有欢声笑语的地方，即使有丰富的水与肥料，小草依然会枯死。在欢笑中学习，在笑语中成长。让课堂生动起来，原来是干巴巴的文字，像断了线的珍珠。现在是带着感情的诗歌，让人陶醉。

我心目中的课堂更应该是美丽的。在优美的.文字中，在高昂的文字中，在静悄悄的文字中，感受文字与数字、字母之间千变万化的美。倾听课堂的“旋律”，让我们陶醉其中，陶醉在学习的快乐氛围之中。

我心目中的课堂是富有诗意的，没有大道理，只有让人形式一生的哲理。课堂里有着阵阵桂花香，因为只有飘香的桂花才是诗意的栖居。

……

我是课堂的学生，一直不停地向课堂请教学习。课堂是阶梯，我们便是学习如何上梯子的人;课堂是火焰，我们就是在黑暗中的人。课堂是水，我们就是口渴的人们。我心目中的课堂……

篇五：我心目中的理想课堂

我心目中的理想课堂是学生的学习环境应该是宽松和谐的。老师创造宽松和谐的学习环境，让学生们在思考与学习的过程中获得丰富的课文知识和情感。宽松和谐的环境并不是单单靠故事、游戏来创造的。有时老师说一句幽默的话语，一个和蔼的微笑，一句鼓励的话……这些都是可以创造出一个宽松和谐的课堂。

我心目中的理想课堂应该是要充分尊重学生的需要，保护学生的自尊心，不对学生说一些过分的话。课堂上老师应该尊重一些不同学生的知识与能力，要少批评学生，不去伤害学生的自尊心。教师应该要让那些胆怯的学生多多发言，从而去培养他们的胆量，让他们有足够的信心发言。

我心目中的理想课堂还是能够给学生多一点的空间去思考，让师生一起充分的发展课堂。课堂上老师可以去搜集一些有关于课文的图片和资料，让学生仿佛身临其境一样，去亲身体验一下课文中的内容和人物感受，还可以让学生扮演课文中的人物来朗读课文。

我理想的课堂作文 篇2

时光荏苒，岁月如梭，转眼间我已经从事体育教学工作xx了，我已经从一个只有满腔热情而苦于无法将自己的知识转化为学生的能力的年轻教师成长为一个基本能自如地将新课程理论应用于实际教学的、比较受学生喜欢的体育老师。今借这次“理想课堂是什么”征文比赛的机会，将我孜孜不倦追寻的理想体育课堂的点滴做法记录下来，与大家共勉。

一、培养学生团队精神，增强班级凝聚力。

体育课中某学生做动作不规范，老师给指出来，这个同学不以为然，其余同学在一旁偷笑，这说明这个班的同学都不爱这个集体，班级无凝聚力。作为一个教学多年的老师，我深深地知道一个不关心集体、不懂得关爱他人的人在社会上是很难走的远的。所以，培养学生团队精神，增强班级凝聚力是我接手一个新班的首要任务，我会通过一个个的小措施让学生感到自己是班级中不可缺少的一员。大家都知道我们操场上有一排乒乓球台，大约一米高，同学们站好队后，我对大家说：“同学们，从这节课我们要进行一个信任游戏，我将站到我们的乒乓球台上，然后缓缓向后倒，大家有没有信心把我接住？”一阵惊呼后，大家异口同声地说：“老师，我们能。”我满意地跃上乒乓球台，下面有胆小的同学眼里含着泪花，我知道她们是在担心我，我开玩笑逗他们说：“老师很轻的，别扔了老师。”他们破涕为笑，我缓缓倒下，同学们都紧张地张开双臂，齐心协力将我接住，任务圆满完成，我的眼睛湿润了。同学们也在我的鼓励下一一尝试，我让同学们知道老师始终是与他们一起的，我们荣辱与共，是不可或缺的集体，我相信这堂课会让他们铭记于心。

二、选择合适的游戏，提高学生学习兴趣。

新课程标准崇尚“快乐体育”，而在“快乐体育”中最能于体育中体现快乐的便是游戏。游戏是体育教学重要的组成部分，也是帮助完成其它体育任务的一条有效途径。它不仅能活跃课堂气氛，又能让学生的个性得到充分的发展。但假如一味地按中考的要求，逼着学生机械训练，不仅使学生感到厌倦，也不利于学生的身心健康，而且反复进行会出现学生喜欢体育但不喜欢上体育课的现象。这时我一般会根据我本堂课的训练点设定一定的情景、情节，提高学生的兴趣，如发展腿部力量的“踩影子”、“立定跳比谁远”、“蛙跳接力”；发展学生的弹跳能力的纵跳摸高、跳跳球、跳袋接力；发展灵敏素质的“老鹰捉小鸡”、“贴膏药“打沙包”等游戏，使学生在快乐的气氛中和丰富的游戏中达到教学目的。

三、师生共同参与，互相交流共鸣。

体育教学是双向多边、复杂的活动，体育教师掌握着教学方向、进度和内容。在体育课中即使有了丰富有趣的游戏，教师不参与活动，只是让学生活动，这样的体育课也不会取得良好的效果。记得去年我班有个女生参加市运会踢毽子比赛获得了第三名，为了鼓励更多的学生参与此项运动，上体育课的时候我鼓励男生女生向她发出挑战，同学们积极性很高，但都没有超过她的。我说：“我来试试，不过输了你们全部都做20个俯卧撑，如果我输了我做20个俯卧撑。”许多同学投来异样的眼光，我从他们的眼神中可以猜到他们的想法：我们都不行，一个男老师踢毽子，不可能。他们愉快地答应了。我一踢，好多同学都傻眼了：坏了，老师怎么深藏不露呢？比赛结果我比那个同学多了两个，同学们在敬佩中完成了他们的20个俯卧撑。

总之，教师只要充分发挥自己的教学机智，充分发挥体育课堂的内在魅力，我们的学生定会享受体育运动的快乐，感受体育课堂的魅力，理想课堂自然情到渠成。

我理想的课堂作文 篇3

人生不会有真的永远，所有的人与事都敌不过时间，一切都将有终结。然而，唯有理想，虽始终如风筝一般飘荡空中，却总有一根线，将理想与人生紧紧连接取来。

从最初看图多于文的儿童书籍开始，那理想的种子便悄悄地在我心中扎住了根——我要当写手。我要用我喜欢的文字描绘出这个美丽的世界；我要用我喜欢的文字写出一个热闹心汇总最柔软的地方最真实的眷念；我要用我喜欢的文字细细讲述人世间的真善美、假恶丑……

我喜欢那一个个方方正正、清秀雅致的汉字带给我的感触。它们在纸上、在电脑屏幕上组成一篇篇风格迥异的文章，或许它们会深深浅浅敲击某一个人的心灵，给那些与我有共鸣的人一些些微妙的感触、一些些深刻的感思，给予一次深思，一次心与心的交流，明白某些道理……从理想的种子播下时，我便一直为我美好的理想而奋斗。

我看过许多不同方面、不同国籍的书，理解每一个作家的文风，学习每一种文章的写法。我越来越痴迷于看书，越来越迷恋那种故事给予我的深思和感触。我课余时间看、车上看、睡前看……我尽量挤出所有时间看完一本有一本无穷无尽的书，消化更多的知识。

我开始写许许多多风格迥异的文，或如应试考试的严谨、或如松本清张的“一环扣一环、环环不断”，或如……我知道我现在写的文或许尚不及别人写的九牛一毛，但是我绝对不会放弃我最初最美好的理想；我会一直努力坚持下去，直到找到一个人，可以真正读懂我写的文字、真正认同我的文字、我的看法。

我习惯于看新闻，若非要事则一晚不落。我要努力使自己的新闻面丰富、我要努力让我的文字不仅仅只限于狭窄的空间、不仅仅是些风花雪月的小文章；我要努力让我的文章观点针对现实生活一针见血地指出某些社会上的不良风气……

我知道或许我现在的实力离我的理想还有很大的距离，但我会一直坚持下去直到理想实现为止。到那时、闲时写些自己喜欢的文字、“三杯两盏淡酒”，过着平静安然的生活，又有何不可？

范玮琪执着地唱：最初的梦想，始终会到达。

多好，我的理想终会突破时间的拘束，在心中凝成永恒。

我理想的课堂作文 篇4

课堂，是作为一位学生每天必须要接触到的。不同的老师，不同的性格有着不同的教学风格和不同的教学方法。当一名好的学生，就要能适应不同老师的课堂。可在我的脑海中，一直有那么一节我理想中的课堂。

课堂是庄重的，应该是安静有秩序的。每个人发言都需要举手。可在我的理想课堂中，要在严肃庄重中添加一些活跃的气氛。美好的课堂不应该是死气沉沉的。应该是当老师在讲题时，同学们都在认真听课。而这时的活跃是同学们思维为上的活跃，同学们在这时，大脑都飞速运转，思考着老师讲的问题。而当老师去提问我们时，却都能够十分激动地去举手回答问题。并且同学们能够在老师的允许下去激烈地讨论老师所讲的问题。当然也不能太过活跃，因为如果太过活跃了，就会变得一发而不可收，如果稍一把控不好，整个课堂就会变得很乱，很没有秩序。这样一来，就会有人浑水摸鱼，偷偷地和周围的同学说话。所以说，这个活跃要同学和老师一起把它把控好，重在思维的活跃上。

我理想中的课堂应该是有趣的，吸引人的。并且老师讲课的语速为中速最好。这个有趣，趣在哪呢？可以是趣在学习的内容，可以是趣在同学们的发言，可以是趣在老师的课件上，可以是趣在老师的教学中。这里的趣，不单单是指博人眼球的趣，还是指那种引人深思，能够激发同学思维的活跃的趣。

我理想中的课堂，就是这样充满了思维的活跃、思维的去。当然，它不只是需要学生去做，也不只是需要老师去完成。它是需要老师和学生共同努力才能达到的高境界！

我理想的课堂作文 篇5

我心目中的理想课堂是宽松、愉悦、和谐的。上课时老师可以适当的讲一些小故事，玩玩小游戏。有时候，一个含蓄的微笑，一句鼓励的话语，都可以创造一个良好的学习环境。

我心中的理想课堂是开心的。有的时候比如美术课写生，老师可以带我们一起到校园里去参观，去浏览校园里的美好景色。

我心中的理想课堂是洋溢轻松、自由的氛围，让课堂轻松，让教学和学习都成为一种享受。我们和老师要热情的投入，和谐的交流，愉快的心境来完成“教”与“学”，这样老师教得轻松，我们学得也轻松。

我心目中的课堂是充分尊重学生需要，保护学生自尊心，培养学生自信心的。课堂教学应尊重学生个性差异，尊重不同学生的知识、能力、兴趣等方面的需要，设计不同层次的问题不同的类型水平的题目，使所有学生都有参加活动的机会，并获得成功的体验。培养学生对学习信心。相信每一个学生的回答都是智力活动的结果，都会给学生带来启示。作文

我理想的课堂作文 篇6

语文既是一门学科，又是重要的交际工具，更是我国文化得以传承的载体。语文教学是为了提高全体学生的语文知识水平和思想水平，而作文教学正是这些水平提高与否的重要衡量标准。那么，在语文课堂中如何有效地进行作文教学呢？这是值得探索的。

在语文课堂上我们可以进行词、句、段、文的训练。对于词语我们可以开展：（1）连词成句；（2）遇景用词；（3）词语辨析；（4）品味词语；（5）成语接龙等等活动，让学生积累大量词语，丰富学生的表达内容，为写作打好基础。对于句子和段，我们可以开展看图说话的训练。用多媒体展示一幅图景让学生用一定的修辞、句式、表达方式来进行表达，由此来提高学生的思想和情感水平。至于课堂上的小短文练笔更是可以提高学生在语言、结构安排、立意等方面的水平。

中考作文其实是以记叙文为主的，四大类型：半命题作文、命题作文、话题作文和材料作文都离不开学生的.生活内容。因此，我们要鼓励学生“多角度观察生活，发现生活的精彩之处，抓住事物的独特之处，发挥自己的想象力，真实地表达自己的感受，以我手写我心。

我们可以引导学生回忆最近的校内外活动，如，运动会、社区活动等，作为写作的素材。在这一过程中，虽然这些都是学生经历过的，但是这些经历在学生的头脑中较为模糊，缺乏自己的感受，所以，我们要培养学生日常观察、积累的习惯。

可以通过日记方式让学生记录每天的一件小事、一处景物、一点读书观后感等。真正的写作其实是一个量变到质变的过程，我们不光要让学生观察积累，还要让学生学会把积累的素材一点一滴叠加到一起，有效地组合，再进行加工，如此这般，这些素材在学生的头脑里才能越来越丰富，越来越深刻，写作时便会出现“文思泉涌”。

指导学生“泛读”和“精读”“边读边写”，由此提高作文教学效率。利用范文和身边作者所创作的文学作品给学生诵读，让学生明白文学创作并非可望而不可即， 消除学生对作文的恐惧感和神秘感，使学生找到榜样和信心，从而对写作产生亲近感和浓厚的兴趣。

作为间接材料，我们必须指导学生通过阅读来丰富自己的语言材料。以课本为例，鼓励学生多记、多背及时摘抄，分类整理，除了课本还要大量阅读经典名着，扩大学生的阅读面，并且边读边做阅读批注辅助记忆。

长期以来，由于作文教学死板，不敢创新，写作课堂中往往规定了写作的体裁、对象等禁锢了学生的思维，造成了学生的思维狭窄、僵化、虚假，千人一面。为此，我在上作文课时经常以课本作为写作范本，用课本中的一些文章来培养学生的想象力。比如，在《散步》中，我让学生大胆想象：如果文中的母亲、妻子、有任何一方不满意我当时的决定，会出现什么样的场景？让学生展开想象改写文章结尾。除此之外，我还经常和学生谈起他们看过的一些着名影片，一起分析里面的人物性格，引导他们从不同侧面去观察人物、看待事物，写作中学会独辟蹊径，反弹琵琶。让学生明白无论是生活中的直接素材还是书上的间接材料都是需要再加工的，写人记事不能总是陈年旧事千篇一面，要学会变通、比较、发现和联想，陈旧僵化的作文得不到读者的青睐。

“语文”本身承载着文化，承载着优雅，承载着美，当学生在构思时我们可以依据学生写作的内容借助多媒体将学生带入写作佳境，如，播放一些舒缓的古典音乐、一些雅致的图片，让学生身处一定的情境中触发写作情感，感受写作的美妙。当一篇初稿完成时要指导学生先进行自我修稿。学生是写作主体，要充分尊重学生的情感表达，在此基础上指导学生对文章进行基础常规修改和自我品赏。此外，教师也可组织学生小组互读交流、评赏精彩，以此来强化、维持学生的写作热情。

我理想的课堂作文 篇7

学校是学生成长的原野；教室里是学生学习的场所；教师是教书育人的主要渠道。每个人心中都有理想课堂，而真正好的课堂又是什么样的呢？

在我看来，从状态上，理想课堂是师生共同享受美好生活的课堂；从结果上，理想课堂是学生汲取知识、获得生活本领的课堂；从效果上，理想课堂是有效教学的课堂。

享受生活

“教育本身就是生活”，教育和生活，就像在吃一根长长的甘蔗，能吃到甜味，而愿意到课堂学习首先得有快乐，有快乐的课堂就要脱胎于灵动，改变过去灌输的形式，取而代之的是激发学生的求知欲，给学生一个空间，他会拥有一片蓝天；给学生一个支点，他也会撬起整个地球。

课堂上的灵魂人物——教师，在理想课堂上不应该是“蜡烛燃烧”、“春蚕吐丝”的凄凉与无奈，他们会因为教学而欣喜，只有真情流露，才会使课堂富有诗意。正如帕尔默所说：“真正好的教学不能降低到技术层面，真正好的教学来自于教师的自身认同与自身完整。”

获得本领

学生学生，学习生活，可以说，学生就是在学校这个社会中学习生存的人，教师更重要的责任是帮助学生获得生存本领，体会生命的价值和意义。所以，理想课堂通过教育，使学生在未来的人生路上更加敞亮。

有效教学

在理想课堂中，老师更多的是唤醒，而不是灌输；更多的是引领，而不是强制。王崧舟老师谈课的最高境界室“人既是课，课既是人”课的痕迹越淡，人和课就会融为一体，浑然天成，课堂的收获不停留在知识的层面，而是上升到精神的层面，情操得以陶冶，心智得以升华，让学生享受智力活动的快乐。

每个学生的注意力都不一定会集中在学习中，劳逸结合，是最有效的教学方法。

我理想的课堂作文 篇8

每个人心目中都有一个理想的事物，有的是理想的家，有的是理想的工作，有的是理想的朋友作为一个中学生，我希望能有一个自己理想中的课堂，这个课堂如同魔法师一般让我拥有各种各样的知识，让我畅游在知识的海洋中。

我理想中的课堂是智能的。我们的课桌上有形状各异、颜色不同的按钮，每个按钮都具有不同的功能，课堂上老师不用讲课，他们只需把本节课的内容以邮件形式群发到每个学生的智能课桌上就可以了。如果学生想了解老师的授课内容，只需按一下听课按钮，老师的全部讲义便以文字和视频的形式呈现在课桌画面上；如果学生遇到自己解决不了的问题，只要按下在线求助按钮，就可以通过和老师在线视频对话解决问题；如果学生想检测一下自己的自学成果，就可以点击自我检测按钮，进行自主测评。

我理想中的课堂是民主的。课堂不再是老师唱独角戏的地方，而是师生之间进行交互对话的舞台，老师除了传授知识之外，还应注重引导学生发现问题并解决问题的能力。老师和学生在整个课堂教学过程中始终是平等的主体，老师维护学生独立的人格与尊严，平等对待每一名学生，不以高低、强弱来划分学生。民主的课堂是我们每个学生都渴望的。

我理想中的课堂是高效的。高效的课堂需要我们每个学生都养成自主学习和认真听讲的习惯，课前预习扎实了，并且能认真听课，老师就不用花太多时间去维持课堂纪律，就可以按照正常教学进度完成每节课的教学内容，我们同时也获得应有的知识。

我理想中的课堂还应该是文明的、充满诗意的，抑或是富有艺术的。总之，我理想中的课堂应该是多姿多彩，富于变幻的，它犹如一个大舞台一样，演绎着师生之间和谐而又智慧的曲子。

我理想的课堂作文 篇9

二十余年过后，经过无数个夜以继日的奋斗，我终于创业成功，回到了一中母校，坐在了校长办公室里——没错，我成为了校长，开始治理学校，这个我曾奋斗了四年，挥洒了无数汗水与泪水的校园，太不容易！

回忆起青少年时初中的课堂，虽然大体上是好的，但却不尽完美，还有许多隐患，而这些隐患在将来很可能成为这些祖国未来的希望们的一个个绊脚石！所以，我先从课堂抓起：

课前：“叮铃铃……”，伴随着一阵欢快的下课铃，讲台上的老师总能心情愉悦地讲完，老师一声“下课”令一下，同学们便真挚的`说“老师辛苦”，之后，我建议先做以下三件事：1、整理好下节课要用的所有物品；2、喝些水；3、上厕所，以免在下节课出现突发情况。然后就可以开开心心的玩了，但不要打闹或追逐嬉戏，否则就是对生命的轻视了！这是万万不可的！

课中：读书时应激情四射，这样不仅印象更深刻，还能抖擞精神，一举两得，岂不美哉？自习课上，不讨论，老师来检查时零抬头，用效率+质量去完成作业，晚上留出更多时间去复习，岂不美哉？正常上课时，也应做到积极举手回答、不举手便认真听讲、有问题及时问，这样一来，双方互惠互利，挺好！

课后：认真完成作业，达到问心无愧。

最后，一中成功飞黄腾达，濮阳也因此名扬万里……

我理想的课堂作文 篇10

我心目中的理想课堂是快乐的。课堂是老师与同学之间的一次心灵之间的交谈，是默契合作碰撞出的火花，是同学通往成功的必经之路，是我们吸取知识，扩大见闻，收获成果的地方。在这里，没有胆怯，没有紧张，没有害羞，只有轻松自然；没有你一句我一句的嘈杂只有大家认真听讲的专注表情。

课堂上，在我们收获知识时，每个人应该是快乐的，批评、严肃、心不在焉都不复存在，存在的只有愉悦、幸福、认真的专注神情。交谈中，语言也应该诙谐幽默，或不时还会引起哄堂大笑，话语中没有长篇大论的深奥道理，但是处处都跳动着哲学的音符。

我心目中的课堂是平等的。虽说老师给予我们知识，但是在我心中的课堂内，每个人都有权利，每个人都会是聆听者，每个人也都会成为讲述者。“人行必有我师焉”，每个人都诉说出一些故事，每个人都会讲出自己获取的道理。这些道理和知识可能是生活中积累发现而来的，可能是从一些失败中吸取来的教训，每个人都各具优点缺点，每个人都有各自的收获和经验，让我们一起学习，增加我们生活中的知识面。

我心目中的课堂是美丽的。在优美的文字中、在高望的文字中、在静悄悄的文字中，感受诗词的优美、感受散文的悠远、感受文言文的经典……今天课堂的旋律，让我们陶醉其中，陶醉在学习的快乐氛围之中。

我心目中的课堂是富有诗意的，没有复杂深奥的哲理，只有着阵阵的花香，梅花的不畏严寒、莲花的出淤泥而不染、梨花的纯净淡雅、杏花的美丽娇柔……

我是课程的学生，一直不停地向课堂请教学习。课堂是楼梯，我们便是学习如何上梯子的人；课堂是火焰，我们是在黑暗中的人……

这就是我心目中的理想课堂，它快乐、平等、美丽、富有诗意……

我心中的理想作文

按照平时学习工作的要求，对于各类范文的需求不断增多，好的范文更具有参考意义，范文的撰写要注意哪些方面呢？经过整理，小编为你呈上我心中的理想作文，希望对你的工作和生活有所帮助。

我心中的理想作文 篇1

邵东将有一个美丽的公园。它是人们休闲娱乐的理想处所它的面积只有750亩但却是县里唯一的公园。

进入公园，迎面飘来针叶林木特有的清香，让人感到说不出的舒畅，大街上的混浊空气被远远地抛到脑后。公园里的树真多啊，无边无际的绿像织不完的锦缎向远方绵延；公园的树真绿啊，像碧绿的屏障，像无暇的翡翠，像青翠的丝绵；公园的树真密啊，树木们像一个个亲密的小伙伴，肩并肩，手拉手，根连根，叶连叶，枝丫重重叠叠拥抱一起，是那么友好，仿佛谁都不肯离开谁，谁都不愿孤单独处。

公园大门迎面有一座大假山，假山上的石头，有的像正在钓鱼的小猫、有的像展翅飞翔的雄鹰、还有的像正在吃鱼的大狗熊，十分有趣！有水从假山上流下来，形成了小小的袖珍瀑布。下面是一个圆形水池，流水落下，漾起了阵阵水花，十分壮观！水池内开着几朵美丽的荷花，鱼儿在荷叶下快乐地游玩着。

绕过假山，我们来到了月季园，这里简直就是花的海洋。花儿个个都如亭亭玉立的少女似乎在对你微笑似乎在向你招手。它们的颜色各种各样，红的如火白的若雪黄的若金粉的如霞……花儿在阳光的映照下，带上了金色的光环，朵朵都散发出淡淡的幽香。花间，许多蜜蜂嗡嗡地飞来飞去，漂亮的蝴蝶也自由地舞蹈，为公园又增添了生机勃勃的景象。

顺着那长长的廊子往下走就能看到美丽的水系有的人在水边散步、聊天，还有的人乘小船在水中央畅游。湖水波光粼粼像一面镜子。四周都是柳树微风吹拂着柳树姑娘们对着镜子梳理自己的长发。在柳树下叔叔们在举行钓鱼比赛，旁边的桶中装满了活蹦乱跳的鱼儿。湖水里最吸引人眼球的是荷花，每一朵都各具特色。有的才展开两三片花瓣儿；有的全都展开了，露出了嫩黄的小莲蓬；有的还是含苞欲放的花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的；还有的像仙女一样把一片片荷花瓣儿撒向人间，还能看见小鱼在湖中游来游去!!!。

20xx年，我新年的愿望是：文中所描写的美景将来都能在昭阳公园里一一层现！

我心中的理想作文 篇2

我有个理想，有一个伟大的理想，那，就是当一名老师，当一名好老师。

每当我看到天黑后，老师还在学校备课；每当我看到我们吃饭时，老师还在批作业；每当我看到上课时，老师用沙哑的嗓音对我们上课……我心中便会有一股敬意油然而生，我也因此下定决心———长大后我要当一名老师。

张海迪曾经说过：“每个人的生命都是一条小船，理想是小船的风帆。”人没有理想，就像小船失去了风帆。可是光有理想也没有用，需要先把小船推入海中，它才能自由的航行；在小船方向航错时，需要更强大的吹向正确方向的风；才能将小船吹回正轨，这种风就叫做动力。

我知道当老师很难，可是为了实现我的理想，再难，再累，再苦我都会坚持。

当一个好老师，首先，是要有丰富的知识。于是，我现在要好好学习，认真做好每件事，下课后，要把这堂课的内容复习一下。空闲时，也可以拿出课本，再读读，背背。

其次，是要有丰富的经验。要是没有这点，我就是有一肚子知识也不知道怎么倒给学生啊！于是，我要好好观察老师的上课技巧和授课方法，观察老师是怎样巧妙地引导我们去探索正确的答案。

再者，是要有足够的耐心。要是我教的学生有个特别不聪明，怎么教他都不会，怎么教他都不懂。我真不确定我会不会破口大骂。于是，现在，我要培养我的耐心。

最后，是要有足够的忍耐力。要是我没有这点，如果一个学生总是讲话，我在台上讲一句，他在台下讲十句，我也不确定我会不会说出一些伤他自尊的话。

综上所述，我如果能做到以上四点，就一定能成为一个好老师，一个受学生喜爱，受上级夸赞的好老师。

我心中的理想作文 篇3

每个人都应该有着自己美好、斑斓的理想，不论伟大还是平凡。为了理想，每个人都努力不懈地去实现，把瑰丽的理想成为现实。我的理想就是当一名优秀的舞蹈家。

之所以有这样的理想，是因我从小就酷爱舞蹈，我要为我这个理想而奋斗，要奋斗就会有挫折，不管有多少的挫折我都会为这个理想而努力，我不想让我这个理想成为泡影。我暗暗的下定了决心，但是有时还是情不自禁的想要打退堂鼓！所以，我运用了的实现理想公式：实现理想=努力+坚持。一个人如果有了理想，就会努力不懈地去实现，失败了，继续坚持，那么理想才会实现。要当一个舞蹈家不容易，不是想一想就能当的。要将心与舞蹈融为一体，还必须要有非常强的耐力，平时的舞蹈练习是非常辛苦的，得经历种种考验。

在学舞的过程中，我努力的练习，有时痛的那叫撕心裂肺！汗水从额头上大颗大颗地流下来，正好可以洗“淋雨澡”！一旦没把这个动作做到位，就会受到老师的批评，同学的讥笑，这时自己总会流下眼泪，想着要打退堂鼓。但是反问着自己，都练了这么久，难就让这个理想成了泡影？不行，坚决不行，都说“不经历风雨，怎能见彩虹？”于是坚持了下去，就这样，同学的讥笑以及老师的批评就变成了我练舞的动力。

如果我真的梦想成真了，我会鼓励自己的学生，让她们要向自己的目标去奋斗，而遇到挫折，这是对自己的锻炼，不要气馁，在困难的时候，要看到努力，要看到奋斗，这样就能离目标更近一些！

这就是我的理想，理想是人生导航的灯塔，每个人不懈地去实现，把瑰丽的理想变成现实！

我心中的理想作文 篇4

２０３４年，我从北京回到了濮阳，从飞机上下来，走出机场，眼前的一切让我难以置信，干净的马路，清澈的河水，树木成荫，一下子让住惯了高楼大厦的我心情舒畅。

机场离家不远，我打算租一辆自行车，骑自行车回去。因为为了保护我们的家园，要低碳环保，要少开车、少坐车。

我骑车来到马颊河。变了，变了，马颊河河水原来臭气熏天，旁边的土地寸草不生，但是现在变了，马颊河河水清澈见底，鱼虾成群，附近的柳树在风中跳着美丽多姿的舞蹈。

一路上，濮阳的美丽尽收眼底：各种各样的商场、各色各样的小区、各型各色的树木，美丽的花，绿色的草。濮阳的美说也说不尽。

２０多分钟的美景欣赏，让我如痴如醉，当我还沉浸在美丽的景色时，猛一抬头，发现“玉兰花园”到了。

走进小区，让我记忆犹新的是绿色的小区，楼被刷成了绿色，每一栋楼都掩藏在绿色之中了。

走到了两栋楼之间的空地上，啊！原来的“垃圾山”不见了。在业主的抗议下，物业发明了“自主粉碎垃圾箱”。它能把垃圾自动绞碎，通过加工变成肥料。

这是２０年后的家园，我相信３０年后、４０年后，濮阳会更美丽，会成为一个美不胜收的旅游胜地，不愧是龙的故乡！

我心中的理想作文 篇5

每当想起教师这个伟大的名字时，我心里不禁油然而生的想起我的语文老师何亚，他是我心目中最理想的老师。他从不严厉指责和训斥犯错的同学，他总是循循善诱地做好思想工作，使同学们自觉的认识错误。

我们班是学校编的慢班，调皮捣蛋的同学较多。记得他刚来教我们班的时候，我们班某些同学上课前还在那边“起舞弄清影”，刚好被老师撞个正着，同学们都以为“难逃此劫”了，老师肯定会大发雷霆。出乎意料的是老师却微笑地说：“同学们有此雅兴，怎么不请老师分享呢？”听完这番话，同学们都大笑起来了，我心里好像也有一股暖流穿过。老师抓住这个机遇说：“课前准备是否充分，会直接影响到上课的效果……”老师说完这番话后，同学们自觉认错了。此后，这种现象在我们班销声匿迹了。我过后回想，老师善于抓住机遇，引导教育同学，又不会使同学产生一种“逆反”的心理，老师真的是用心良苦。

思想上何老师对我们循循善诱，教学上更是尽职尽责。在秋冬交际之时，老师感冒了，咳得很厉害。但他还始终坚持给我们上课，虽然他在讲课时声音很小，但我们还是听得津津有味。几次我看见他那憔悴的脸庞，显得疲惫不堪。而老师却不以为然的继续讲课，直至课完。后来，我从其他老师那里了解到蔡老师已经连续打了三、四针了，但他还是坚持给我们上课，我心里不禁想起那句：“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”春蚕、红烛—是老师最好的象征啊！

作为教师，我觉得何老师是一个成功的教育者。他像一盏明灯照耀我前进，启迪我走向成功，把我从一名“坏学生”，教育成优良生。五六的时候，我思想没有开窍，做什么都为所欲为，结果什么都“坏”，一无所长。但何老师并不这么看我，而是教育和引导我，并且努力的挖掘我的“闪光点”，给我做了大量的思想工作。从上他的第一课时，他就让我出尽了风头。渐渐的，在老师的“重拳之下”，我终于“甘败下风”了。学习成绩突飞猛进，各方面都表现不错。还有谁说我一无所长，是“坏学生”呢？我今天有这样的成绩，都是老师引导我的结晶啊！

何老师在作文方面给我们很大的鼓舞和帮助。在他的悉心引导下，我们惊喜地发现，那被同学们视为洪水猛兽的作文，竟是如此的美妙与新奇，它就如一幅人生的画面，我们只有不断地吸取与创作，才能在画面上留下自己所满意的图案。于是大家奋笔疾书，同学们交上去的作文，老师都会精心给我们批改，好的在班上公布姓名给予肯定，或者打印出来，张贴到班级的宣传栏里，并把最优秀的推荐到报社去。这使同学们的写作热情倍增，同学们的作文水平很快提高，第二次月考就是最好的证明。

何老师，你把全部的心血都付在我们身上，你为了我们，为了这群不太懂事的孩子们，呕心沥血。何老师，你是我们心目中最理想的老师，我们敬重你，我们永远祝福你。

我心中的理想作文 篇6

来轻松地体验课文的情节，饭来了，你会发现这么大的房子竟然没有门，便看起了《茄子外传》，毫无危险。

按了一下我想要的食物，然后乘上老师的穿梭机进入了课文内容的场景，你会喜欢吧！叮放学了我们依依不舍地离开了学校，反过来，我来到快餐厅，来到生命楼，你！你要知道，现在是声控时代，到处碰壁老土了吧。

在我家里，这个枕头很神奇的，放生到了太空，睡觉了，人类有了环保意识，它都会帮你实现，又很过瘾!吃午饭了，到了班级，我去上学，都是一边游戏一边学习的，第二天起床，看看多安全啊！根本就不用担心窃贼，高科技产品处处可见，又把它输入了程序，很快吃完了饭，我现在住在地球3号，想来我家吗?请来地球3号生命楼第四百九十一层，这样的课，所以现在有三个地球了，你只要说：土豆关门！墙又会出现，处处鸟语花香，甚至还可以睡上一会儿呢，我就住在3号地球。

别看这儿也有学校这个词儿，下午，回到家中。

搜索课文知识，哪来的三个地球啊?回答就是：如今科学家用垃圾转化为能量，然后对看门的机器人说：第四百九十一层！你就会瞬间进入我的`房间，地球又重现生机，我时刻欢迎！注意，可上起课来可轻松了，我枕着我的梦想枕头做起了美梦，打开电脑，这里的游戏全是高科技控制，我跳出窗户，随即飘来一朵茄子云，并通过时空穿跃机来到同学家串门，（我给云起的名字）让我落在我想去的乐园，我们听从老师指挥，复制出了两个地球，你想要什么样的梦，你只要说：茄子开门!墙就会自动消失，凡来我家的朋友都会得到一个茄子云一个穿梭机还有一个梦想枕头！，叮哦，我便秋风扫落叶，现在，对了，你要问了：只有一个地球，我玩起了魔术空间，。

我心中的理想作文 篇7

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的我心中理想的班级作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。

从小学开始，就经历着许多形形色色的班级。身处什么样的班级，对个人的影响是很大的，但从心底里却怎么也没有构想出一个理想的班级。步入中学后，才真正意义上构想出理想的班级。

班级，首先要有共同的奋斗目标。一个班级，是一个整体。老师，同学都是班级中的一分子，需要的是团结一心，向着一个统一的目标，一起前进，一起奋斗，直到抵达胜利的彼岸。对于一个班级而言，核心理念是至关重要的一点，所谓老师与学生同心，其实指的.就是有共同的奋斗目标。师生互动，掌握良好的方法，从而达到“人心齐，泰山移”的效果。说实话，在家与父母齐心，宅学校只能与老师同学齐心，所以，班级又是我们的另外一个家。

班级，其次要有严明的纪律。俗话说，没有规矩，不成方圆。对于班级来说，纪律是最根本的原则，没有纪律的班级，是不成体统的。如果一个班级没有纪律可言的话，那么将不再是一个班级，而成为一个杂乱的娱乐场所。没有纪律，就不会拥有班级本该拥有的一切。良好的成绩，优秀的团队意识，这些都会无从谈起。若有严明的纪律，这个班集体将是一个优秀的班集体，是一个让老师，学生都深感快乐与幸福的场所，成为学生发展特长，挖掘生命无穷潜力的欢乐海洋，这样的班集体，无不是所有的人都为之留恋……

班级，再者要有融洽的同学关系。现在的班级，缺少的是和谐。有的同学心眼太小，容不下别人一句批评的话语，常常为一点小事大打出手。自己的心中总是把自己看得太重，而别人在自己的心中却总是一无是处。这样自命清高的同学，不仅得不到他人的帮助与关怀，甚至还要为自己的行为付出代价，这样真的很不值得。而且，融洽的同学关系也是今后我们人生道路上所必经的。

班级，最后腰提倡人身平等。每个人都是平等的。不能因为某些同学成绩不好，家庭条件不好或者有什么缺点就去侮辱他，熟不知自己这种不平等的想法早已经伤害了别人。

这就是我心中理想的班级应该具备的条件。

我心中的理想作文 篇8

每个人都有自己心中的理想，我也不例外。我的理想就是当一名老师。

一支粉笔是老师传送知识的工具；教案、教科书上常常停留着老师思考的眼神。这些简简单单的物品，每天都在不停地重复，也无怨无悔。即使生病了，为了我们的学生，也坚持来上班。周六周日放假，还能看见老师在认真地学习、备教案。老师所做的一切，都是为了让我们好好学习，将来成为国家的栋梁。这使我感受到了老师是多么的伟大。

也许有人认为，当老师一点都不好，又累又没钱，可我却不这么想。如果世界上没有老师，我们上哪里去学习知识？我们怎么会了解祖国的灿烂文化？我们又怎么会懂得做人的道理？如果没有老师，就不会有人才的培养，就不会有科技的进步，更不会有国家的发展，有一句话叫，国家的发展离不开科技的发展，科学技术是第一生产力，科技的进步需要人才的注入，百年大计，教育为先。正因为这样，所以我要做一名老师。

作为一名老师，要授人与鱼，必须要有充足的文化知识。所以，我要勤看书，多思考，遇到难题要不耻下问，不断的激励自己努力向前。有人说，要教会学生一杯水，自己必须要有一桶水。让我的学生从我这里学到更多的知识来建设和报效祖国。

为了我心中的理想，我开始奋斗了！

高中我的理想作文

出色的文章有一种特殊的力量，可以深刻地展现作者的思想和情感。通过写作文，我们能够学会观察生活中微小的细节，感受生活之美。为了满足您的需求，我特地编辑了这篇题为“高中我的理想作文”的文章。阅读完这篇文章后，您可能会对这个问题有新的认识！

高中我的理想作文 篇1

某社区新时代团结进步美丽社区创建工作总结

为深入贯彻《中共蒙自市委办公室蒙自市人民政府办公室关于印发的通知》（蒙办发〔2018〕134号）文件精神，加快创建全国文明城市步伐，全面提升社区的服务管理水平，巩固各民族平等、团结和谐的社会主义民族关系，蓝天社区成立于2019年4月，东起上海路、西延伸至雨过铺，南至红河大道，北至天马路延伸段，截至目前，有居民小区6个，户籍常住人口户数3946户，7932人，其中流动人口2120人。结合社区实情，现将开展新时代团结进步美丽社区创建活动总结如下：

一、突显“大党委”核心作用，以党建引领美丽社区建设。探索以城市基层党建为统领，充分利用好“在职党员”，使他们成为美丽社区创建的领头雁，社区把在职党员到社区服务实行项目化管理，分成环境整治、治安防范、便民服务、帮困助残、法律援助、政策宣传、等服务项目，使前来社区报到的在职党员，人人都能找到活动载体，人人都有活动舞台，人人都能在活动中有作为。二是以社区为服务平台、以社会组织为服务载体、整合资源、统筹力量，让社会组织入驻社区，将基层党组织建设与社区服务管理创新紧密结合，丰富了基层社会服务管理的内涵，增强群众的归属感和幸福感，使社区成为气氛祥和、秩序良好的和谐社区。

二、培育和践行社会主义核心价值观，筑牢居民群众精神家园。以小区宣传栏、电子显示屏、为民服务平台宣传和倡导社会主义核心价值观，把市民公约、居民公约作为社区文明大讲堂内容，并成为规范居民行为的准则，并公约上墙。社区有五支志愿服务队，分别为社区党员志愿服务队33人、社区文艺志愿服务队16人、巾帼志愿服务队14人等共计151人。志愿者发放创文读本、接受群众创文咨询，入户宣传社会主义核心价值观，为临街的商户宣传“门前五包”等，加强社区职责范围内的绿化管护力度，发动自愿者创建“绿、净、美”的环境，监督车辆乱停乱放、私搭乱建、占用公用绿化地带等不良行为，发动业主委员会成员成为小区绿色生态建设的宣传员和监督员，用志愿服务精神号召人人参与、共同创建绿色家园，以小区带动社区整体人居环境的提升。

三、搭建友谊平台，增进各民族居民相依相偎。社区以创建全国文明城市为契机，在今年七一建党节组织社区党员参观综合保税区，让大家更全面地了解经济发展；八一建军节社区联合包保单位到辖区驻蒙某部队开展文艺活动，让部队官兵感受到了地方居民的热情，更好地促进了“军民一家亲，共建鱼水情”双拥工作的开展，通过几次活动的开展把颂党爱国爱家乡的理念深深植入居民群众心里。

四、强化社区平安建设，优化社区人居环境。一是加强社区治安综合治理。于今年11月19日全国消防日，进小区开展“消除火灾隐患、共建平安社区”活动；12月10日与洲际华府物管一起举办了消防安全演练，通过这些活动，为社区居民群众提供了一个安全、舒适的人居环境。

在美丽社区建设领导小组的领导下，切实发挥“大党委”的主体作用，强化服务理念和责任意识，确保美丽社区建设科学性、规范性，提升美丽社区建设的品质。切实加强对创建新时代团结在今后的发展中，积极进行探索与创新，切实把创建美丽社区作为蒙自创建全国文明城市的重要载体，加快建设符合社区实际、具有滇南中心、国家门户特色的和谐步伐，让青蓝天社区各民族同胞手牵手、心连心，齐心协力向前进，共创美好明天！

高中我的理想作文 篇2

是你，带着我在湛蓝的天空翱翔。是你，给我带来了优美的人生舞曲。是你，牵来了知识的源泉。我无法肯定你的存在，但我更无法否认你的消失。打破传统的思线，冲出封建的思想，领略真正的自我。让你来肯定我的存在――梦想。

王海桐曾经用“美丽”和“羞涩”来形容自己北大的梦想。有人用“坦城”来形容自己经济上的梦想。更有人用“浪漫”来形容他们自己的爱情的梦想。甚至有人用“谎言”来形容自己虚幻的生活梦想。各色各样、五花八门，但他们有个共通点――向自己的梦想而努力。无论正义还是非正义，他们都会向梦想努力奋斗，都会为梦想放下其它一切事情。

我没有任何技能去让梦想拥护我，因为我知道上帝是公平的，它赋予每个人的东西都会平等的。但我可以牺牲快乐的时间，去提炼那颗排除万难、坚韧不拨、勇往直前的赤忱的心。在许许多多外界地帮助下，为我铺好了通往梦想的大道。在那昏暗的路灯下，我带着这赤红的心前往我的梦想。

我的梦想啊，我的大学啊，等着吧！三年后你就会寄出一封写我的名字的录取通知书！

高中我的理想作文 篇3

理想，是生命中的一股清泉，灌溉我们不懈的努力；理想是生命中的一缕阳光，照耀我们明亮的身影；理想是生命中的一盏灯塔，指引我们前进的方向。每个人的心里，都会埋下一颗理想的种子，而我的那颗种子，名字叫作家。

从小，我便特别喜爱写作。记得二年级时，期末考试的作文是写春的，我看到这个题目，思绪如泉涌，飞快地动起了笔。写完之后，我自己读了一遍，感到很满意。这时，监考老师走了过来，她仔细地读了我的作文，大声夸奖道：“这位同学的作文写得又快又好，用了拟人的手法，非常棒！”正在奋笔疾书的同学们闻身抬起头来，羡慕地望着我。

我不禁喜滋滋的，检查也更认真了。从此，我对写作产生了浓厚的兴趣，除了完成老师布置的作文，平时也会试着写些东西。随着年龄的增长，我写文章越来越用心，措辞更加精准，能够熟练运用写作手法……等等。不知从何时起，我的内心萌发了当一名作家的梦想。

我明白，作家是很辛苦的。通常我一个小时就能看完的书，他们要付出多少日夜的时间与精力来构思，来描写；写作灵感不是一抓一大把的，他们要细心观察、收集生活中的点滴；他们要有坚定的目标和惊人的毅力，不断地去写。这些艰辛的过程，只有作家们自己明白。但是，我仍旧想当作家，并为之付出努力。

首先，我要多读书，从别人的书中吸取营养，增长知识；其次，每一次作文与小练笔，我都要认真对待，因为那是锻炼自己的好机会；最后，在平时休息的时候，自己练练笔，记录生活点滴，写日记或是小说。最重要的是，我要有毅力坚持下去，才能取得成功。

理想不是一句空话，我要为自己的理想而奋斗！

高中我的理想作文 篇4

理想，是人生大海上的指航灯；理想，是茫茫行程中的地图；理想，是无边沙漠中的指南针。没有理想的人，遇到困难必定回退缩；没有理想的人，永远没有毅力坚持他的旅程。而正处与成长中的青少年更应该树立远大的理想。

远大的理想，会让人生的天空更加广阔。

拥有理想的人，他的视野会更广博，他的目光绝不会局限在一个狭小的地方。他的人生目的地也决不会在一个狭隘的地方。而那些没有远大的理想的人，他的人生追求不过是那些平庸的东西罢了！没有远大理想的人，他的一生都只在空虚中度过，对于他来说，工作只不过是简单的重复劳动而已。没有远大理想的人的天空是束缚的，或许不过他自己头顶上的一方。而拥有远大理想的人的天空是广博的。周**总理便是这么一个从小就有远大理想的人，一句“为中华之崛起而读书”注定了他必将成为一代天骄！

远大的理想，会让人生的天空更加纯净。

远大的理想好比是那净化天空的雨露，及时清除了人生的天空中的污点。冲刷了污染天空的灰尘。没有远大的理想的人，他的天空必将变的满是肮脏。正如陈**这样的人，他没有将我们的社会建设的更好的理想，只是将人生的理想建立在谋取个人私利的基础之上。所以他做出了有害社会和谐的事情，最终也落的一个为人耻笑的下场。没有树立远大理想的人他的天空充斥着污秽，缺乏雨水冲洗的天空怎能纯净？所以我们青少年更要树立一个远大的理想。

远大的理想，会让照耀人生的天空的阳光更加灿烂。

只有远大的理想，才能拨开遮住阳光的乌云。只有远大的理想，才能让照亮心灵的光线更加闪亮。没有远大理想的人，他的天空必将为乌云所遮盖，从而没有阳光的照耀。正是这样远大的理想支撑着布鲁诺与封建迷信势力抗争到底。试想如果他没有这把全人类从迷信中解脱出来这个伟大的理想，又怎会有勇气接受火刑的惩罚？如果他只是追求平平安安的度过这一生，也许他会儿孙满堂，也许他会活到高龄，但是他的一生的那方天空我相信一定灰暗无比，因为他放弃了自己人生的远大的理想。

青少年树立远大的理想，可以指引你的人生道路。青少年树立远大的理想，可以确保你的人生方向不偏航。

高中我的理想作文 篇5

爸爸布置了作文题目是《我的理想》，我静下心来想，我的理想是什么呢？我不想当科学家，不想当作家，也不想当医生……我的理想既没有老师教导的那样伟大，也不像家长期望的那样辉煌，因此我从未向别人谈起过，说出来总怕别人说我没有鸿鹄之志，又担心让人笑我太过于幻想，但我真的很希望我的理想能实现。

我长大后想有一个自己的图书馆，当一名图书馆经理。不为别的，就是渴望能读遍天下的书，同时也希望每个人都热爱书，爱读书，用知识来充实自己的头脑。

我爱读书，书中的精彩片段深深地吸引我，书中的奥秘常让我百思不得其解，书中人物的命运又曾让我无数次泪水涟涟……

我爱读书，看到书我就像饥饿的人看到面包一样爱不释手。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉，又像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中吸。小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，散文照亮我前进的道路，童话让我辨别真假美丑和善恶-……

我爱读书，一翻开书，我就全身心地投入另一个世界。书就像一个充满智慧的老人不断启迪我，又像是一位真诚的朋友与我面对面地交谈。书给我打开了世界和未来的窗户，让我看到了广阔的天地和未来。

在我的图书馆里各种各样的书籍应有尽有，无论是世人瞩目的名，清新似水的散文，还是富有哲理的中外诗篇读者在我的图书馆里可以自由的选择、尽情地阅读，在满室的书香中享受心灵的安逸。在这里，没有喧闹的声音，只有轻轻的翻书声。只要你来到这里，总会有所收获。而这，就是我快乐的源泉。

书，是精神的食粮，是引导人类进步的阶梯，是给人们带来知识欢乐的朋友。我喜欢看书，因为好书犹如一叶轻舟载我去遨游那浩瀚无边的知识海洋。我愿让所有人都来分享那份读书的乐趣，从书中有所收获。

这就是我的理想，很平凡的理想，但也是我最向往的生活。

高中我的理想作文 篇6

人生有无数种可能，你的梦还在沉睡，何不把它唤醒。 - 题词

世界在不停地旋转，生活的喧嚣从未停止。我们每个人都紧紧跟随自己的命运，拼命攀登站在你身边的高峰，为了不迷失在残酷的现实中，为了捕捉心中的梦想。

事实上，在我们生活的环境中，我们经常听到有人说：“如果我做了我当初所做的，我一定会变得如此繁荣。”

狠狠地说，这样的人不是梦，而是幻想，让他在生活中变得迷茫和脆弱。

只有当你有幻想时，梦想才会诞生。如果你有梦想，你就有希望实现你的梦想。在艰苦奋斗的道路上，我们一直在欲望中摸索。

有人曾经说过：“如果你对自己没有把握，请在学校度过你的岁月。”而我们正处于这个过渡时期，梦想是一朵“彼岸花”，你要用所学建造一艘可以航行到彼岸的“船”。

坚持你的梦想，坚持你生命的意义。巴金说：“理想永远不会抛弃苦心追求的人。只要不停止追求，就会沐浴在理想的光辉之中。”或许，现在你被困在泥潭中，为了乏味的生活而做着不必要的奔跑。舍不得放弃梦想，又舍不得，因为有梦想，就像心中有一盏灯，照亮了你所有的黑暗。

现在通过自己的奋斗获得成功的人很多，周星驰就是其中之一，从曾经的旅人到如今的喜剧大师。可想而知，他在这追梦之旅中，遇到了多少坎坷。但他说：“我在追逐梦想的路上你更高”。

梦无疑是一个美丽的词，你有这个美丽的梦吗？我有。尼采说过，每个人都离自己最远。而我在寻找自己的道路，不惧前方的荆棘。

如果你坚持你的梦想，你就会坚持自己。荷马史诗《奥德赛》中有一句名言：“没有什么比漫无目的地游荡更让人无法忍受的了”。因为一旦犹豫，他很容易被风沙迷住，偏离了自己的方向。所以当苦难接踵而至，当命运的天空蒙上一层阴霾乌云密布，请昂首挺胸，免得倒霉。真正的强者善于在逆境中寻找光明，在顺境中寻找阴影，始终保持一致的目标。

朋友/坚信自己的梦想/相信不懈的努力/相信战胜死亡的青春/相信未来，坚持自己的梦想.

高中我的理想作文 篇7

每个人都有自身的理想。有人想当一名冲锋陷阵的军人，有人想当救死扶伤的医生，也有人想当妙手丹青的画家，而我的理想是当一名教书育人的老师。

可能有人想问为什么我想当老师呢？

首先，我出生在一个教师家庭。我爷爷是教师，我爸爸是教师，听说我曾爷爷也是教师。我在家里听到最多的就是关于学校的事情，所以我不能让俺家的“传统”从我这儿断了呀！

我家住在学校，从小在校园的环境中成长。伴随着朗朗的读书声，整齐的跑操声，庄严的升旗声，耳听目染的我早就习惯并喜爱上了校园的环境。

当然，对我影响最大的还是上学后的几位老师。幼儿园的张老师，小学的华老师，还有现在的陈老师。她们都是充满智慧与爱的妈妈一样的人。要问我想当什么样的老师？我会毫不犹豫的说，我要当像陈老师那样幽默、和蔼可亲、深受学生爱戴的老师！我要给我的学生留最少的家庭作业，让他们度过一个美好的童年。当然我要也严厉要求他们，让他们学有所成，将来为国家做出贡献。

但我也知道“要给学生一滴水，老师就要有一桶水”的道理。所以，我要好好学习，积累我的理想

每个人都有理想，各有各的特色，我的理想也许是很多人的理想，这个理想就是------成为一名光荣的教师。

教师，在我的心中是一个神圣的职业，不知从什么时候起，我就一直坚定的选择了教师作为我的理想。或许这样的理想更容易实现，在进入六年级还坚定的把当一名教师作为我的最终目标，一丝也不曾动摇。老师拿粉笔在黑板上写字时，拿着课本讲课时我都特别崇拜。不过到后来，我才发现，原来成为一名老师也是不容易的，老师要说一口流利的普通话，读课文不能有太长的间歇，还不能读错字，还有两年或者一年一次的考试，等等……

老师还要大公无私，每位老师还要提前备课，要为学生批改作业，我想当老师要做那么多事儿。有时也会觉得老师太累了，不想坚持，但是，有一个理想追逐就不能轻言放弃，否则，永远也不会获得成功。理想不是空想，得需不断努力才会成功。

老师虽然看似遥远，但是我一定要成为一名教师。老师培养出一代又一代祖国的花朵，祖国的栋梁，我希望自身就成为这样的园丁，呵护这样未来的人才。老师这个职业我一定会胜任。

我的理想不会改变，老师这个职业会使我奋斗向前。坚持理想，才会获得成功。

高中我的理想作文 篇8

理想

理想是人生导航的灯塔。每个人都有一个崇高的理想，而我也有一个很伟大的理想。艺术时时刻刻在你身边，有的是一个发着光的玻璃杯，有的是散落的纸屑，有的甚至是一朵云朵碰撞时的样子,世界到处充满着美，不是你找不到它，看不见它,而是缺少发现美的一双眼睛。

记得是xx年的时候，也是我第一次画抽象画的时候，在不经意间，我打翻了油漆，双手双脚都沾满了油漆，于是我便在干净整洁的墙上把油漆蹭掉,不一会儿妈妈来了，看见这幅画并没有生气，也没有责怪我，而是笑了笑我扭过头发现这幅画太漂亮了，面对着她，仿佛进入了天堂般的世界，一切都是那么的美好，之后，我便对艺术起了由衷之心。于是我在儿童闲暇的时光里就已经学会了思考，总结，归纳。我的理想是成为一位伟大的艺术家，为人民服务，为世界作出贡献。

艺术要展现自己的技艺，画风，又要反映某些事物，以便给人以美的享受。也许未来的路有坎坷，有磨难，只要有一丝希望和理想，向目标进发，未来也许很长，但绝不会迟到。

时间是理想的第一位强大的敌人，人生又有几何难，希望与理想一齐进发，总有一天艺术和美，同时展现。

高中我的理想作文 篇9

理想就像一座高大的山峰，等待着你去攀爬。虽然途中不会那么一帆风顺，但只要坚持不懈，你就会取得成功。每个人都会有理想，而我的理想是当一名发明家。

记得小时候，每次出去玩，我都得带把钥匙，否则就回不了家，还得保管好钥匙，不能弄丢。回到家我站在家门口，心想：还要把钥匙插进锁里扭动几下，多麻烦呀！现在科技发达了，有一种指纹感应的锁，我想，如果再升华一下，改成声音控制门的开启和关闭就好了，我只要说一声“芝麻开门”，门就能感应到这是主人的声音，便自动打开了，这是多么有趣的一件事啊。要是我长大了，一定要当一个发明家，为人类发明创造出更多高科技产品，让人类过上更加便捷而有趣的生活。但是，光想没用，得用实际行动来证明。先好好学习文化知识，为以后的理想打下坚固的基础。

爱迪生说过：“发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。”光靠聪明才是没用的，还得靠自己的勤奋努力，要发明就得会发现，想要发明，就一定要仔细，只有仔细观察，才会有所发现。所以，在今后的日子里，我也要认真仔细，用这个理想激励自己，在学习上更加一丝不苟。

伟大的发明家爱迪生在追求理想的时候，却遭到了众人的反对，甚至有人公开辱骂他是疯子。在一次试验中还引发了爆炸，他失败了；因此被人打得左耳失聪。但他矢志不渝，凭着坚强的精神和顽固的毅力，经受一次又一次的打击，最终追求到理想。是啊！理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，我们就会沐浴在理想的光辉之中。

理想就像火，为人们照亮了黑暗的路。让我们载着理想的火车，朝着我们的目标前进吧！

高中我的理想作文 篇10

“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。”是啊，理想对于每一个人来说是多么重要啊!我也有一个理想，那就是当一名优秀的节目主持人。下面给大家分享一些我的理想作文800字，希望对大家有帮助。

我的理想作文800字1

托尔斯泰说过：“理想是指路灯，没有理想就是没有坚定的方向;没有方向就没有生活。”没错，从上小学起，心里面慢慢有了一颗理想的种子。

小时候，在学校里读书时，经常在想：这么大的学校是谁办的呢?他一定是一位伟大的人，能建立这么大的学校让我们学习知识，难道不伟大吗?他一定是校长了。要是我是校长，那该多好。那如果我当上了校长，就可以不让老师布置家庭作业，那我就有足够的时间玩耍了。

那时候，仅仅是为了不写家庭作业那么简单。可时光飞逝，我也慢慢长大，学习压力也越来越大，当校长的愿望越来越强烈。等我当上了校长，我一定会让学校成为最棒的学校。

我会为同学们选择最温柔和蔼又充满童趣的老师。老师会在课堂上根据课本上的内容像游戏一般展现出来，如寓言故事中的《守株待兔》，老师可运用童话剧的形式在课堂上让同学们自己来演，这个好懂又简短的故事。在这样游戏般的课堂上，孩子们怎会不理解呢?

我会把学校打扮的不一样，在教学楼的后面，建造一个小型的游乐场，有旋转木马、碰碰车、蹦床等安全好玩的项目。

在学校学习了一天，能在放学后去那里玩上几个项目，让一天的学习放松一下，把一天的疲劳丢在一边，那该多好!

我会把课程表调整，不让主课占太多，让孩子感到有压力。我会让老师少布置些作业，好让孩子有些玩耍的时间。我一定会告诉家长，不给孩子报太多补习班。家长对孩子好，我也知道，但学学这个，学学那个，会让孩子消化不了，让他们感到有压力，很疲倦，甚至不想学习。

这颗种子在一点一点的长大，一点一点长出两片嫩绿的叶子，我想当校长，想让孩子有玩耍的时间，有充足的休息时间，不被各种各样的补习班压在最底层。

实现理想的道路是艰难的，路上也许会布满荆棘，正所谓“天降将大任于斯人也，必先苦其心智。”让我们为之拼搏。

“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”只要我们都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进，胜利将会属于我们!

我的理想作文800字2

每个人都有自己的理想，有人想当为人师表的老师，有人想当救死扶伤的医生，也有人想当神圣威严的军人。我也有我的理想，我想当一名为国争光的羽毛球运动员。

我相信，当大家看到林丹、傅海峰等世界羽毛球冠军站在最高领奖台的时候，全中国人民的心都已经沸腾起来了吧。就在那一瞬间，他们已经成为全中国人民的骄傲，成为了中国展现强大的又一次成功。

我想当羽毛球运动员，是因为我也想像他们那样，赢得比赛，夺得冠军，接受全中国人民的喝彩，成为祖国的骄傲。但重要的理由是我从小就酷爱羽毛球，那是在我三年级的时候，我跟着爸爸一起看体育节目，那是一场羽毛球比赛，我看到中国运动员在赛场上打的如此惊心动魄，表现的如此英姿飒爽。从那时起：我就喜欢上了羽毛球，并萌生了当羽毛球运动员的念头，向全世界展示我们中国人的风采。以后，只要电视上有羽毛球比赛，我就头一个冲到电视机前，全神贯注的看比赛。爸爸妈妈看我这么喜爱羽毛球，特别支持我，给我报了羽毛球训练班，从此，我离我的理想实现进了一步，我可以为此而努力了。

有了理想，不去想办法实现，那就是空想。自从我去了羽毛球训练班之后，我就把羽毛球教练当成了我的理想启蒙人，每次老师给我们讲解动作的时候，我总是认真的去听，并跟着老师做，课下我再刻苦练习。在老师讲解打球打比赛的技巧时，我总是采取“打破沙锅问到底的”的手段，把技巧的每一个要点都要问清楚，并铭记于心。就这样边学边打，训练馆条件也不好，没有空调没有暖气，冬天吧还好点，练练就不冷了，夏天是越打越热，妈妈给我准备了两个水壶的水都不够我喝，但我从来都不觉得苦，每次都是我催着爸爸送我去训练。慢慢的，我的羽毛球水平有了很大提高，特别是老师表扬我，说我是单打的好苗子，听了老师的话，我欣喜若狂，觉得离理想实现又进了一步。

我现在正在一步一步走向实现理想的道路上，虽然我知道前方的路有多崎岖，有多坎坷，但我决不回头，因为我深知每一个站在最高领奖台上的人的背后抛洒多少汗水，付出多少艰辛，没有哪一个人会随随便便成功。我正在为我的理想而努力着，你呢?

我的理想作文800字3

理想是人生导航的灯塔，我们每个人都有自己的理想：有人想当白衣天使、有人想当服装设计师、有人想当科学家，有人想当演员┉┉我的理想是做一名冰上的公主。

为什么世界上有那么多职业，而我偏要选这一个呢?因为我觉得与冰为舞是一件很美妙的事情。在冰上将自己优美的舞姿展现给评委、观众——一会儿跳跃，一会儿旋转，一会儿又飞速的直冲向前。像一个可爱的精灵，动作或柔美，或刚劲，都能将自己内心那种向往自由的情绪表达出来，都能给人以美的享受。释放自己，愉悦别人，这应该是冰上运动的精髓吧。所以我对冰场有着无尚的向往。

当然，想要学好滑冰可不是件容易的事儿。每一个动作背后都是无数次的跌倒与爬起。身上淤青是常有的事。记得我第一次上冰时，由于害怕摔倒，只能像一只小企鹅一个一步一步的慢慢往前挪。尽管我很小心了，但还是找不到控制脚下冰面的感觉，一会儿功夫就摔倒了两次，痛得我直咧嘴。妈妈看到了心疼的不行，对我说“咱不学了，多难啊。”可是，我是多么羡慕那些滑得好的姐姐们啊，她们的动作优美娴熟，那一个个美丽的靓影无时无刻不在吸引着我，鼓舞着我。她们能做到我也一样能做到。我暗暗给自己打气“加油，加油，世上无难事，只怕有心人，我一定能做到的”。就这样，摔倒了再咬牙爬起来，我还是将滑冰坚持了下来。

在我学了几个动作以后，妈妈给我请了个教练，我的教练是个大美女，她带了许多像我一样爱滑冰的小朋友。我们常常一起上大课。上课的时候教练也成了孩子似的，和我们玩成一片。常常她在前面跑，我们紧随其后，不知道的人还以为我们在玩老鹰捉小鸡的游戏呢!练习压步的时候教练站在中间，我们围成一个圈，飞速的向前冲着，谁都不甘示弱，不一会儿冰面就被我们划出了一个个同心圆。一堂课下来，我们总是累的汗流浃背，尽管每一个人都要摔上几跤，但是没有一个气馁的，笑容荡漾在我们的小脸上。

现在我已经会了很多动作了，我知道想要真正成为冰上的姣姣者，我还有很多要学习的。古训说的好：“只要功夫深，铁杵磨成针。”相信只要我不怕困难，坚持下去不松懈，就一定会实现我的理想，成为令大家瞩目的冰上的公主!

我的理想作文800字4

每一个人都有自己的理想，这个理想蕴藏在心底，等待我们去奋斗、拼搏，为了心中这个理想而努力进取，一旦理想达成，你会无比的兴奋……下面，我就说一说我的理想吧。

我的理想是当一个阳光帅气的篮球运动员。当我大声说：“我的理想是当一名NBA篮球明星”时，坐立不安的老爸老妈便异口同声回绝：“要进NBA是不可能的，篮球只能是业余爱好。”虽然常常听到爸妈这样回应，但是我心里并不在意，因为我习惯了，也许是由于我的固执吧。

还记得二年级时，我还是个懵懂的少年，由于我经常感冒，妈妈就送我去学篮球，希望能让我增强体质。刚去训练场时，我只当做玩乐，不专心练球，还同教练顶嘴。随着年龄渐长，学校篮球氛围浓厚，我渐渐喜欢同小伙伴们一起玩比赛，我的篮球技术得到了很大的提升，一个个动作都熟练多了，再感受篮球，觉得又有一番乐趣：圆圆的篮球在你手中任你摆布。或拍或打或扣或投，篮球随着你潇洒的动作时上时下时，这份感觉真是妙不可言。最后我迷上了这项运动，在一场场竞技赛中找到了新的自我。现在篮球就如我的第二颗心脏，每当我摸到球的那一瞬，我能感觉到它在“咚咚”跳动，这澎湃的活力，这精致的条纹，让我心中充满愉悦，而这动力在激情的球场上无处不在。

当我站在球场中央，抱起球的那一秒，我梦想着有乔丹的飞越，科比的腾空，库里的三分，詹姆斯的霸气。如果拥有这一系列技术的结合，我将是世界无敌。唉!回过神来，我还是我，要实现我心中的这份理想，要靠自己去努力，用汗水和毅力去奋斗。

现在，我加入了学校篮球队，是一名控球队员，每次比赛中，我享受进球时篮球刷网而进的声音，让人无比痛快;我享受和队友配合的那份默契;我享受比赛的每一个精彩瞬间。

篮球，成为了我生命中不可或缺的“兄弟”。因为有了它，我懂得了什么叫团结;因为有了它，我懂得了什么叫自信;因为有了它，我懂得了成功意味着汗水和付出。所以，“无兄弟，不篮球”——我一定会让你伴随着我继续前进!

我的理想作文800字5

理想是海中的灯塔，指引我们寻找到人生的方向;理想是高山悬崖上的雪莲，等着我们去采摘;理想是风浪中的小船，摇摆不定，教会了我坚持不放弃，载着我驶向胜利的彼岸。

每个人都拥有美好的理想。有的人想当白衣天使——医生，用灵巧的双手为人们治疗疾病;有的人想要当人类灵魂的工程师——老师，让更多人体验到知识的魅力;还有的人想当国家栋梁，替人民排忧解难……而我想做一个支教老师。

记得有一次，我在网上看到了一组照片，照片上是几个面黄肌瘦的小孩子，他们穿着满是补丁的衣服，光着脚踩在泥里，带着泥土的脸上还挂着朴实的笑容……这是一组山区孩子的照片。这一刻，他们的笑容直击我的内心。他们生活在大山，吃不好，穿不暖，生活得很艰苦。或许，他们也有在知识海洋遨游的梦想，但贫困的山区中缺师少教，缺乏实现梦想的土壤。

也许他们一辈子也走不出大山，看不了山下风景;也许当他们走出大山，却发现由于缺少知识，和当今社会格格不入。“文盲”两个字会深深地扎根在他们的身上，永远洗刷不掉……

留在大山，对于大山里的人来说，是一辈子的艰苦;而走出大山对他们来说，就是当个“特殊”的人，被人瞧不起。这对于山区的孩子也太不公平了，他们和别人的差距不过是生在大山，活在大山罢了……他们“不幸”的画面，总在我的脑海不断重播。我总想着：“我能做些什么吗?”

我没有办法改变他们生活的现状，也没有办法带他们走出大山。但我相信在不久的将来，我能凭借着自身的力量，让一些山区的孩子在未来能识字，不做文盲，得到精神上的食粮。

理想很远大，但现实却是残酷的。我不知道我能否坚持并且实现我的理想，但不管怎样现在我都应该行动起来，朝自己的理想努力拼搏，我相信有努力就会有成功，在不久的将来我一定会实现我的理想。

在这夜里，我怀着美好的理想甜甜地睡着了。

在梦里我仿佛看到了：破破的茅草屋里，传出了朗朗的读书声“床前明月光，疑是地上霜……”，孩童稚嫩的嗓音中带着几丝沉重，听在耳里是多么的悦耳动听啊!我抬步走进茅草屋，孩子们纷纷抬头望向我笑嘻嘻地向我打招呼“老师好”……

这是多么美好的画面啊!

于是乎，我仿佛坐上了前往山区的轿车，一直驶向偏远的山区……

高中我的理想作文 篇11

梦想是我们前进的动力。有梦想就等于有目标。我的梦想是成为一名园丁，一名努力但快乐的老师。

有些人认为教师是一种普通的职业，但我认为教师是伟大的。人们说我们是祖国的花朵，是细心浇灌、修剪和修剪我们花朵的伟大老师。人们说，我们是祖国的未来，也是伟大的教师造就了这些；未来充满无限的可能性。人们说我们是祖国的栋梁，伟大的教师不是为我们的栋梁付出最多的吗？

刚上小学的时候，我看到和蔼可亲的老师站在讲台上，用他们的汗水浇灌着每一朵无知的花，我年轻的心播下了成为人民教师的种子。我想在阳光下从事最艰难但最光荣的职业；教师

在未来，如果我能实现我的梦想，站在神圣而庄严的讲台上，面对天真而单纯的面孔，我想用书籍给他们做一次严肃的演讲，并将他们介绍到广阔的知识世界中。我想带他们到大自然中去，与鸟类结伴，与树木交朋友，让他们了解一个不同的世界，感受大自然的生命和气息。带他们去海滩，和海鸥玩耍，冲浪。一些学生在前进的道路上不可避免地会落后。那时，我将化作一支蜡烛，用自己的光和热为学生照亮前进的道路。

这个梦想是我不断进步的动力。我将为我的梦想而努力，努力成为一名优秀的人类灵魂工程师。

高中我的理想作文 篇12

是你，带着我在湛蓝的天空翱翔。是你，给我带来了优美的人生舞曲。是你，牵来了知识的源泉。我无法肯定你的存在，但我更无法否认你的消失。打破传统的思线，冲出封建的思想，领略真正的自我。让你来肯定我的存在――梦想。

王海桐曾经用“美丽”和“羞涩”来形容自己北大的梦想。有人用“坦城”来形容自己经济上的梦想。更有人用“浪漫”来形容他们自己的爱情的梦想。甚至有人用“谎言”来形容自己虚幻的生活梦想。各色各样、五花八门，但他们有个共通点――向自己的梦想而努力。无论正义还是非正义，他们都会向梦想努力奋斗，都会为梦想放下其它一切事情。

我没有任何技能去让梦想拥护我，因为我知道上帝是公平的，它赋予每个人的东西都会平等的。但我可以牺牲快乐的时间，去提炼那颗排除万难、坚韧不拨、勇往直前的赤忱的心。在许许多多外界地帮助下，为我铺好了通往梦想的大道。在那昏暗的路灯下，我带着这赤红的心前往我的梦想。

我的梦想啊，我的大学啊，等着吧！三年后你就会寄出一封写我的'名字的录取通知书！

我的理想作文(精选9篇)

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是笔稿范文网小编带来的“我的理想作文(精选9篇)”欢迎阅读！

我的理想作文（一）

每个人都有自己的理想，而我的理想是成为一名成功的公益工作者。我渴望通过我的努力和奉献，能够帮助更多的人并改善社会的不公平现象。

我希望能够为贫困地区的孩子提供更好的教育资源。很多孩子因家庭条件的限制而无法接受良好的教育，这限制了他们的发展潜力。我希望能够建立一个教育基金会，为这些孩子提供学费、书籍和学习资源，让他们有机会接受高质量的教育，实现自己的梦想。

随着社会的发展，老年人在家庭和社会中常常被忽视。我想建立一个老人照料中心，为他们提供免费的生活照顾和社交活动，让他们能够拥有幸福的晚年生活。

环境污染和资源浪费已经成为全球性问题，对人类和地球造成了巨大的伤害。我想参与各种环保项目，推动人们节约能源、减少废物和投入可再生能源的使用。我还希望能够带领人们重视和保护自然环境，让我们的地球更加美丽和健康。

实现这些理想需要付出艰辛的努力和长期的坚持。然而，我相信只要我有足够的热情和毅力，一定能够在公益事业上取得成果。我也相信，虽然我一个人的力量有限，但只要有更多的人加入进来，我们就能够共同努力，实现我们的理想。

我的理想是赋予生活更多的意义，让人们能够享受到平等、公正和幸福的生活。我希望通过我的奉献，能够影响更多的人，并带来积极的改变。

我的理想作文（二）

每个人都有自己的理想，而我的理想是成为一名成功的企业家。

为什么我选择成为一名企业家呢？我对创造和发展新事物很感兴趣。通过创业，我可以将自己的创意变为现实，并且可以为社会做出贡献。作为一名企业家，我可以拥有自主权，可以按照自己的想法和价值观来进行经营。这种自由和独立性是我非常向往的。作为一名成功的企业家，我可以实现财务自由和经济独立。这不仅可以为自己和家人提供更好的生活条件，还可以为慈善事业和社会福利做出更多的捐助。

要成为一名成功的企业家并不容易。我需要具备很多素质和能力。第一就是我需要具备创新精神和良好的创造力，能够发现并解决问题。第二，我需要具备良好的领导能力和团队合作精神，能够带领团队一起努力达成目标。第三，我还需要有坚韧不拔的毅力和勇于冒险的决心，能够面对各种挑战和困难。第四，我还需要具备良好的商业头脑和市场洞察力，能够抓住商机并做出正确的决策。

为了实现我的理想，我会付出努力和不断学习。我会努力提升自己的专业知识和技能，在相关领域进行深入学习和研究。我会积极参与实践和实习，亲身体验企业的运作和管理。广泛阅读商业和管理方面的书籍，学习成功企业家的经验和教训。寻找机会参加商业竞赛和创业活动，锻炼自己的创业能力和技巧。通过这些努力和不断学习，我相信我能够达到我的理想，并成为一名成功的企业家。

我的理想是成为一名成功的企业家。这个理想代表了我的追求和价值观。为了实现这个理想，我会不断努力和学习，提升自己的能力和素质。

我的理想作文（三）

每个人心中都有着自己的理想，而我的理想是成为一名优秀的医生。

小时候，我常常看到医生救死扶伤，治愈病患的英勇事迹，深深地被他们所感动。我开始羡慕那些能够给予他人希望和健康的医生们。我想要像他们一样，以自己的双手造福人类，帮助更多的人，减轻他们的病痛和苦难。

为了实现我的理想，我需要努力学习，掌握医学知识。医学是一门复杂而庞大的科学，需要全面的知识和不断的学习。我会从小事开始，学习身体构造和生理学的基础知识，逐渐扩展到疾病诊断和治疗的技巧。我也会努力提高自己的专业能力，通过实践和实习，不断积累经验，提高自己解决问题和应对不同情况的能力。

除了专业知识，一个优秀的医生还应该具备良好的人际交往能力和责任感。在医治病患的过程中，医生需要与患者建立信任和共鸣，倾听他们的需求和担忧。同时，医生也需要保持职业道德和责任感，不断提升自己的医疗水平，为每个病患提供最好的医疗服务。

我相信，通过自己的努力和坚持，我的理想最终能够变成现实。我将不断学习，锲而不舍地追求进步，成为一名优秀的医生，为社会做出贡献。

我的理想是为了追求真理，为了帮助他人，为了让更多的人健康快乐。我相信，只要努力不懈，我的理想必将成为现实。我期待着那一天的到来，为人类的健康尽一份力，实现自己的人生价值。

我的理想作文（四）

每个人都有自己的理想，而我的理想是成为一名成功的医生。

我对医学充满了浓厚的兴趣，尤其是在我小时候，当我看到医生们救治病人、缓解他们的痛苦时，我深深被医学的伟大所感动。我相信医生不仅仅是为了赚钱，更重要的是要帮助他人，拯救生命。

我的理想不仅仅是成为一名医生，更是成为一名优秀的医生。为了实现这个理想，我知道我需要付出艰苦的努力。我要全身心地投入到学习中去，努力提高自己的知识水平。医学是一门综合性很强的学科，我要学习医学基础知识，了解人体的结构与功能，掌握各种疾病的诊断和治疗方法。除了学校的课程，我还要自己阅读相关的医学书籍，参加医学讲座和培训，不断提升自己的专业素养。

我要培养自己的责任心和同情心。作为一名医生，不仅要具备专业知识和技能，更要有责任感和同情心。我要善于倾听患者的心声，理解他们的痛苦和需求，为他们提供及时的帮助和支持。我要对患者负责，做到精准的诊断和合理的治疗，尽最大努力帮助他们恢复健康。

我要不断追求进步和创新。医学是一个不断发展和变革的领域，新的疾病和治疗方法不断涌现。作为一名医生，要随时关注最新的医学资讯和研究成果，不断学习和更新自己的知识。我还要加强与其他医生的交流和合作，共同探讨解决疑难疾病的新方法和新技术。

虽然实现这个理想困难重重，但我相信只要我努力去追求，坚持不懈，最终我将能成为一名优秀的医生，为更多的人带来希望与健康。

这就是我的理想，我将为之努力奋斗！

我的理想作文（五）

每个人都有自己的理想，而我也不例外。我的理想是成为一名医生，给人们带去健康和希望。

从小的时候，我就对医生这个职业充满了向往。我记得小时候生病时，总是能够感受到医生们的关怀和治疗带来的疗效。他们总是用自己的双手，为病人们带来生命的奇迹。我希望有一天，我也能像他们一样，给予病人们坚定的信心和希望。

成为一名医生，并不是一件容易的事，需要坚持和努力。我要努力学习，掌握医学知识，为之后的医学学习打下坚实的基础。在学习的过程中，我要不断积累实践经验，提升自己的技能。我相信，只有通过不断的学习和实践，才能成为一名优秀的医生，真正帮助到更多的人。

除了学术知识，我也要培养良好的品德素质。作为一名医生，除了提供技术上的帮助，更重要的是给予病人关怀和安慰。我要学习怎样与病人沟通，了解他们的需求和痛苦，用心去疏导他们的情绪。我希望能够成为病人们心中的蓝天，给他们带去温暖和希望。

我的理想不仅仅是个人的追求，更是对社会责任的担当。我希望通过我的努力，能够为社会带来积极的变化。我希望能够成为那个改变病人生活的人，通过一次次的成功治疗，为整个社会带来健康和希望。

虽然实现这个理想需要经历漫长的道路，但我相信只要我努力，坚持不懈，终能实现自己的目标。无论在日后的学习还是工作中，我都将时刻牢记自己的理想，勇往直前，努力成为一名优秀的医生，用实际行动为社会做出贡献。

我的理想作文（六）

每个人都有自己的理想，而我的理想是成为一名成功的医生。这个理想源于我对医学的热爱和对帮助他人的渴望。

小时候，每当我生病时，医生的关心和治疗总是让我快速康复。看着他们细心、耐心地对待每一个患者，我深深被医学这个神圣的职业所吸引。我渐渐明白，成为一名医生不仅仅意味着拥有医学的知识和技能，更重要的是能给予他人健康和祝福。

为了实现我的理想，我努力学习医学知识并为此付出了很多努力。我认真听课，积极参加各种医学活动，在实习中尽力学习和培训，以增加自己的经验。我还通过志愿者活动，深入社区医院，与医生进行交流和互动，以便更好地了解医生的工作和责任。

我知道要成为一名医生不仅需要专业知识和技能，还需要无私的奉献精神和责任感。医生是患者最坚实的后盾，他们需要对每位患者推心置腹，并提供最好的医疗服务。我希望通过我的努力和奋斗，能够成为一个能够给予患者安慰和希望的医生。

我的理想是成为一名成功的医生，但成功不仅在于技术水平的提高，更在于对患者的关心和爱心。我相信，只有用爱心和真诚去对待每一位患者，才能真正实现医学的价值和意义。

我深深相信，只要我不断努力学习和提升自己，我的理想一定会实现。我将永远怀着激情和坚持，追求我的医学梦想，为给予更多的人健康和希望而努力。

我的理想作文（七）

每个人都有自己的理想，而我的理想就是成为一名医生。我选择这个职业的原因有很多，是因为我喜欢帮助人们，我觉得医生可以通过自己的专业知识和技能来缓解病人的痛苦。其次，医生是一个非常有挑战性的职业，每天都面临着各种各样的情况和问题，这让我觉得非常激动和充实。

为了实现我的理想，我会付出很多努力。我会努力学习医学知识，包括人体结构、疾病诊断和治疗方法等方面的知识。我会认真完成每一门课程，并积极参加相关的实践活动，提升自己的实际操作能力。尽量提高我的语言能力，因为作为一名医生，沟通能力是非常重要的。我会多参加演讲比赛、辩论赛等活动，锻炼自己的演讲和表达能力。

除了学习方面，我也会注意培养自己的品德和职业道德。作为一名医生，诚实、责任心和尊重患者是必备品质。我会自觉遵守医学伦理规范，在面对病人时给予他们足够的尊重和关怀。我会不断提升自己的专业素养，通过参加医学会议和学术讨论，与同行交流和分享经验。

当然，实现我的理想不仅需要个人的努力，也需要家人、老师和朋友的支持和帮助。他们的鼓励和指导将使我更加坚定地追寻我的梦想。

成为一名医生是我的理想。我会通过刻苦学习和努力提升自己的专业能力，并且注重培养自己的品德和职业道德。我相信只要我坚持不懈，我的理想一定会实现。

我的理想作文（八）

给别人治疗疾病还是听到医生救人于危难之际的故事，我都对此充满了憧憬和向往。我渴望能够通过自己的努力和知识，帮助别人恢复健康，让他们摆脱疾病的困扰。

为了实现我的理想，我会努力学习和专注于医学知识。我计划在中学阶段认真学习科学和数学，并保持较高的学术成绩。那些知识将为日后进入医学学院打下坚实的基础。此外，我还会积极参加学校的科学和医学俱乐部，通过实践和交流，不断提升自己的专业技能和团队合作精神。

毫无疑问，成为一名医生需要付出很多努力和坚持。在大学攻读医学专业期间，我将尽我所能掌握医疗知识和技能。我会勤奋学习，参加实践培训，并利用实习机会获得丰富的临床经验。我相信只有通过实践和不断地学习，才能真正理解和掌握医学领域的知识。

但是，成为一名医生不仅仅是有着丰富的医学知识和技能，更重要的是要具备良好的职业道德和人文关怀。作为一名医生，我将始终以患者的健康和福祉为首要考虑。我会专注于每个患者的个体需求，并且秉持着尊重和体谅的态度对待每一位病人。我也会继续培养自己的责任心和团队合作精神，与其他医护人员紧密合作，共同为患者提供优质的医疗服务。

我的理想是成为一名成功的医生不仅仅是因为我对医学的热爱，更是因为我想通过自己的努力和知识为社会做出贡献。我希望能够减轻他人的痛苦，给予他们希望和健康。成为一名医生是一项具有挑战性和充满责任的工作，但是我坚信通过自己的努力和执着，我的理想一定能够实现。

我的理想作文（九）

我的理想是成为一名成功的教育家。我认为教育是改变社会和个人命运的重要力量。作为一名教育家，我希望能够为学生们提供最好的教育，帮助他们实现自己的梦想。

我希望能够培养学生的创造力和批判性思维能力。在现代社会，人们需要具备创新能力来适应不断变化的环境。通过激发学生的创造力，我希望能够培养他们的想象力和创新思维，让他们能够提出新的解决问题的方法和想法。同时，培养学生的批判性思维能力可以帮助他们在信息泛滥的时代做出明智的决策。

我希望能够为学生们创造一个积极的学习环境。学生们每天花费大量时间在学校学习，他们需要一个鼓励他们发展个人潜力的环境。作为教育家，我会尽力让学生们感到自己的努力被认可和赏识，让他们充满信心和愉快地学习。我会鼓励学生们追求自己的兴趣和热情，并提供支持和指导，让他们能够充分发展自己的特长和才能。

我希望能够影响学生们的价值观和品德。教育不仅是传授知识和技能，更是培养学生们的品德和道德观念。我会注重教育学生们诚实、正直和尊重他人，帮助他们发展良好的道德品质。我相信，培养学生的品德和价值观可以让他们成为有益于社会的公民。

我的理想是成为一名成功的教育家，在教育领域发挥积极的作用。通过培养学生的创造力、批判性思维能力，创造积极的学习环境，以及影响学生的价值观和品德，我希望能够为学生们提供最好的教育，帮助他们实现自己的梦想。

我的理想厨师作文九篇

按照平时学习工作的要求，我们会看到各种各样的范文，范文能够运用到我们生活的方方面面，范文主要包含哪些内容呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“我的理想厨师作文九篇”，请阅读，或许对你有所帮助！

我的理想厨师作文(篇1)

报到处就在入口旁。我们先到报到处报到我们从报到处的了一张示意图。原来比赛分成四组，分别是点心组‘中餐组、西餐组和蛋糕组。

由于妈妈最擅长烤鱼，所以我们参加了中餐组。赛场的左右两旁都是观众席。爸爸和弟弟选了一个最靠近中餐组的位子，以便能看得更清楚。爸爸和弟弟也在观众席位我们加油打气。

比赛开始了，我替妈妈到用具领取领取烹饪用具和烤鱼所需要的材料。如果我们以牛排参赛，我们因该参加西餐组，因为牛排是西方国家的食物。

比赛时间带了，参赛者都把已烹饪好的食品放到食品展览区。评判员都一一地尝试参赛者的食品，评判员都吃得津津有味。每个参赛员都显得非常紧张。过后，评判员给每个食品进行评分。讨论后，我们得了最高分——95分。

之后，筹委会主席亲自为我们颁奖。筹委会主席不时称赞我们的食品色香味俱全。因为我们勇夺冠军，爸爸也在观众席沾沾自喜，想在朋友们的.面前炫耀一番。经过了这次的比赛，我不是因为拿到了冠军而高兴，而是我在这次的比赛中获得了许多宝贵的。

我的理想厨师作文(篇2)

生活仿佛是万花筒，五彩缤纷。自然，生活中的职业也各式各样，千行百业。每个人都有着属于自己的梦想职业，其中也包括我，我的梦想职业是当一名出色的厨师。

我为什么会有这样的梦想呢？那是因为，人是依靠食物而生存的，人离开了食物，只能活十天左右的时间。大家可以几天不运动，几天看电视，几天不上学，但就是不能几天不吃饭。俗话说得好“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌”。而且中国的饮食文化特别丰富，那是因为中国人注重吃。如果没有厨师，哪来大家百吃不厌的名菜呢？厨师关系着人们的健康，我要当一名好厨师，让每个人都享受健康和快乐。厨师是快乐的，每道经过厨师妙手的菜肴都是那么的美味。那是为什么？那是因为厨师快乐，他们认为能够与食物打交道是一件十分值得开心的事，所以他们用自己的快乐烹饪出那一道道美味的菜肴，想把自己的快乐分享给自己的顾客。

当一名合格的厨师要具备良好的厨德，拥有良好的厨德才能使厨师走向成功。只有热爱烹饪，才会潜心做厨师，只有立足厨师的本质，才会在工作中获得不断的惊喜。虽然一名厨师从学徒起要经历从水杂、解功、配菜、站炉等不同岗位的漫长磨练，但是只有磨炼才能使想要当厨师的人能成为一名好厨师，俗话说“世上无难事只怕有心人”。做厨师来不得半点虚假，每道菜品都须经过严格的工序，省一道工序，菜品就达不到质量的要求。同时，食客的口味在不断变化，厨师做菜也必须顺应变化，寻求创新，成以做一名厨师必须踏踏实实、精益求精。所以我现在首要的就是多向我的妈妈讨教讨教，学习我的妈妈的厨艺，为将来成为一名好厨师做准备。

也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的，加油吧！——为我们的梦想而努力吧！

我的理想厨师作文(篇3)

几堂理论课下来，我越来越觉得，完全有必要学好这门课。因为，它的意义已不单单是为了个人，更重要的是为了人民群众的需要，为了继承和发扬中华民族几千年的饮食文化。我还想到，处在改革开放前沿的深圳，已成为国际性城市，万商云集，来自港澳及世界各地的.友人穿梭般进出其间。饮食行业在沟通、促进各国人民经济文化的联系方面有着举足轻重的作用。你看，深圳普通老百姓办红白喜事，学校开校友会，单位举行舞会，公司谈生意，签合同，哪个离得开我们饮食业。而且，具有深圳特色和中国特色的饮食业已成为吸引外国友人的又一地方特色，其盈利潜力是不可低估的，而建立一个具有国际性饮食文化的大都市，就更需要象我们这样的新一辈努力奋斗。所以，我认为，我选择的烹饪专业是大有希望的，我已把我未来的事业和专业学习紧紧连在一起了。

我一边学理论，一边在家里搞“理论和实践相结合”。后来，学校也开了实习课，我学习更有劲头了。

我的理想厨师作文(篇4)

理想是什么？理想是一种很神奇的东西；理想是什么？理想是属于自己的秘密；理想是什么？理想是人生重要的起跑线。理想是我们最最重要的目标，树立人生的门槛。一步一个脚印，踏上人生的第一缕阳光，飞逝在时间的钟表上，日复一日，年复一年，理想一直都是你身边最最重要的东西。人生的第一步先树立伟大的理想，慢慢去实现

理想是人生的目标，每个人都有。我的理想是当一个厨师，我想让尝过我烹饪的美食的人会尝道一种幸福的味道！

让感觉道幸福的味道是一种最高的境界，而且让人回味无穷，吃了还想吃。味道和营养你觉得那个更重要，如果能理解其中的奥妙，并说出理由且正确那就有当厨师的天赋。这没有标准答案，看你做的美食是否能表达这个答案就是一个合格的厨师。而我的理解是味道重要，因为只有没到好才能有人爱吃，在爱吃的基础上稍加营养。如果在营养上下功夫，在有营养的东西也没人吃。

我的理想就是当一个厨师，烹饪出让人尝出幸福。快乐和喜悦，可以给人一种更高的味觉享受。理想是人生的目标，每个人都有。我的理想是当一个厨师，我想让尝过我烹饪的美食的人会尝道一种幸福的味道！

让感觉道幸福的味道是一种最高的境界，而且让人回味无穷，吃了还想吃。味道和营养你觉得那个更重要，如果能理解其中的奥妙，并说出理由且正确那就有当厨师的天赋。这没有标准答案，看你做的美食是否能表达这个答案就是一个合格的厨师。而我的理解是味道重要，因为只有没到好才能有人爱吃，在爱吃的基础上稍加营养。如果在营养上下功夫，在有营养的东西也没人吃。

我的理想就是当一个厨师，烹饪出让人尝出幸福。快乐和喜悦，可以给人一种更高的味觉享受。

我的理想厨师作文(篇5)

我从小就爱吃食物，我的理想是长大当厨师。

我想我长大后自己能够给自己做很美味的食品，在厨房里拿着锅，另一只手炒着菜觉得这样既很好玩。过后又能常常吃到美食。真的太称心如意了！

我想以后早上时，我会煮一些南瓜粥，番茄炒鸡蛋给客人吃，白中有黄，红中有白，色彩的搭配很重要，营养价值也很高，客人喜欢就行了。

我会将厨房的事物安排好，当贵客来到后边就能看到我们井然有序的工作安排，地板要保持干净。即使是厨房的油烟多也应该经常清洗，做一个负责的厨师。

应为我自小的时候就嘴馋，想吃美味的食品，我想从基础做起，从炒蛋煮饭这样一步步的积累，最终我就会成为我心仪的职业，一个认真负责的大厨师，人只要为理想跨出一小步，成功就指日可待了，让我为理想而跨步吧。

我的理想厨师作文(篇6)

我的理想有好多，其中之一是当一名厨师

假如我是厨师，我会找到最好的饭店工作，穿上洁白的工作服，戴上高高的厨师帽。

假如我是厨师，我会做日本、韩国、新加坡的特色菜，再做一些西餐。

假如我是厨师，我会邀请家人、好友一起来到我工作的饭店吃我拿手的菜，还有我会做摆出各种造型的菜，做一些祖宗习惯的菜！比如：长寿面。

假如我是厨师，我就会做西餐，我怕你们吃不惯，所以我要做好吃的西餐，如：著条、比萨、可口可乐、鸡肉汉堡！呵！

假如我是厨师，不定期的免费为人民服务，免费服务：婚礼、生日、寿宴、派对！就是免费给他们做饭，一分钱都不要。

假如我是厨师，我愿意教喜欢做饭的人，愿意教他们学最有味的菜，希望他们做得比我好！

呵——这是我的理想，虽然这个厨师不是人人都能当上的！要有知识、有品味的人，可我却不是！我是馋鬼！但我愿意为一个理想而努力改变自己！顺其自然吧！未来不可预知，预知自己努力！加油。

我的理想厨师作文(篇7)

“生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只能停止前进。”这句话是伟大作家雨果说的。是啊，如果失去了路线，你知道往哪前进吗?所以为了一路“畅通无阻”，我给自己描绘了一张路线图，路线图的终点是当上一名厨师。

从小时候开始，看妈妈做饭就成了我每天的习惯。每次看见妈妈拿着那一口黑锅，做出美味的饭菜时，我就十分崇拜。所以，做一名厨师成为了我梦寐以求的理想。

想要当上一名厨师，不仅要有高超的厨艺，还要有惊人的毅力。厨师们要在厨房里不怕热，不怕苦，每一次下菜都会有油溅出来，一不小心就会把手给烫伤。所以，我先从一些小事做起，帮妈妈洗菜，打鸡蛋，炒一些小菜我都能做好。切菜、摆盘这样的细活可以培养一个厨师的心性、耐性，看出厨师是否细心，是否可以当上大厨。为了实现自己的理想，我更加认真地去干好每一件力所能及的事，更加认真地看妈妈做饭的每一个细节，更加虚心的向妈妈请教做菜的方法。我相信，有志者事竟成。

俗话说“一分耕耘，一分收获”，每一门学科并不是轻易能成功的，就让我们用汗水和勤劳去灌溉渴求知识的心灵，开创一片崭新的世界!让我们乘着理想的风帆，努力坚持自己的梦想。我相信自己，我能行!

我的理想厨师作文(篇8)

生活仿佛是万花筒，五彩缤纷。自然，生活中的职业也各式各样，千行百业。每个人都有着属于自己的理想职业，其中也包括我，我的理想职业是当一名出色的厨师。

我为什么会有这样的理想呢？那是因为，人是依靠食物而生存的，人离开了食物，只能活十天左右的时间。大家可以几天不运动，几天看电视，几天不上学，但就是不能几天不吃饭。俗话说得好“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌”。而且中国的饮食文化特别丰富，那是因为中国人注重吃。如果没有厨师，哪来大家百吃不厌的名菜呢？厨师关系着人们的健康，我要当一名好厨师，让每个人都享受健康和快乐。厨师是快乐的，每道经过厨师妙手的菜肴都是那么的美味。那是为什么？那是因为厨师快乐，他们认为能够与食物打交道是一件十分值得开心的事，所以他们用自己的快乐烹饪出那一道道美味的菜肴，想把自己的快乐分享给自己的顾客。

当一名合格的厨师要具备良好的厨德，拥有良好的厨德才能使厨师走向成功。只有热爱烹饪，才会潜心做厨师，只有立足厨师的本质，才会在工作中获得不断的惊喜。虽然一名厨师从学徒起要经历从水杂、解功、配菜、站炉等不同岗位的漫长磨练，但是只有磨炼才能使想要当厨师的人能成为一名好厨师，俗话说“世上无难事只怕有心人”。做厨师来不得半点虚假，每道菜品都须经过严格的工序，省一道工序，菜品就达不到质量的要求。同时，食客的口味在不断变化，厨师做菜也必须顺应变化，寻求创新，成以做一名厨师必须踏踏实实、精益求精。所以我现在首要的就是多向老妈讨教讨教，学习老妈的厨艺，为将来成为一名好厨师做准备。

也许在实现理想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的理想而前进，毕竟前途是自己创造出来的，加油吧!——为我们的理想而努力吧!

我的理想厨师作文(篇9)

俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉。每个人都有着属于自己的理想职业，其中也包括我，我的理想职业是当一名出色的厨师。

每当有顾客光临，就不由自主地操起那些再也熟悉不过的刀子、铲子、勺子……选用姜啊，酒啊，盐啊……多种材料搭配，文火武火结合。不一会儿工夫，一道道色香味俱佳、鲜美可口的佳肴，就从我们的手中诞生，并热气腾腾地奉送给客人，看着顾客们津津有味地品尝着我们创造出来的作品，心里当然美滋滋的，难道你能不觉得我有一种满足感、成功感和无比的喜悦感吗？

厨师是影响人们健康的职业。作为一名出色的厨师做出来的菜不但要色、香、味俱全，而且也要十分注重顾客的卫生安全和营养搭配。所以要重视材料的采购，并高度重视环境的卫生。决不用腐烂、变质的材料做菜，还要适当向顾客宣传营养学、保健学的知识，以提高顾客们的身体素质。只有这样，才能使顾客信赖你，回头率更高，利人自然利己。

我之所以认为厨师为理想职业。是因为它很重要，既关系到人们健康，又影响着社会和谐；既能让自己高兴，又能让别人快乐。当厨师是一种享受，烹饪的过程是享受；看别人心满意足地走出餐馆，也是享受；创新出一道道的佳肴，受到客人称颂，还是享受。

我的理想是画家作文六篇

作文是一门使思想与语言互动的艺术表现是心灵的抒发，作文是我们为后人留下精神财富的方法。能写出一篇优秀的作文是非常不错的，作文怎么写才能让人眼前一亮呢？我为了让您感到满意用心打造了这份“我的理想是画家作文”，将您的故事与朋友分享有助于改变他们的生活！

我的理想是画家作文 篇1

我的理想是什么呢？这是我经常问自己的一个问题。最开始，我想当一个作家，由于我的作文还不错；后来，我又想当老师，由于老师能管学生；我还想过当心理学家和占星师，但现在我有了新的理想，就是成为漫画家。

让我产生这个设法主意的是一部动画片——《神奇法宝》，那时候我特别着迷于这部动画片，在本子上画了二百多个神奇法宝，又让母亲买来软泥，花了一个冬天捏了二百多个神奇法宝。尽管现在我不看这部动画片了，但是成为漫画家的设法主意却在我的心中扎了根。

为了实现这个理想，我每天都画画，从最开始画的哆啦A梦，到现在的美奼女，画了多少本子已经记不得了，只知道我离我的目标越来越近了。

我选择的这条路不一定是平坦的，难题也来了，我曾经把我花了一个月时间画的本子带去了学校，没想到大祖传来传去的看，最后不知道怎么就找不到了，害得我哭了两节课。至今这个本子也着落不明，但我已经又画了一本子，比上一本还要好。

上了初中后，学习紧张多了，而画画的时间也少了。我也在思索，理想到底是什么？理想与现实，哪一个更重要？

直到最近我挤时间看了一部漫画，有一句话触动了我：梦想之路不是梦，也不是想，而是一条路！

没错，这是一条永无止境的路。我要在这条路上行走，然后在许多年后，回头看看我走过的路有多长。

我的理想是画家作文 篇2

我的理想是当一个画家，即使我没考上美院，但是我仍是很喜欢画画，我喜欢那些五彩缤纷的颜色，和那些足够让人感到锦绣的事物，也许这个世界有太多不是那么耀眼而锦绣的地方，不外，事物老是有着锦绣的一面，我渴想自己把那些锦绣而又人们看不到的东西，用笔给画下来。

不外，我刚才看到博客中的一个留言，让我彻底对画家这个行业失去爱好，那个人说，”画家也要吃饭吧……良多事情并不是想象就可以让他完美的……你说呢?“我不知道，画家在对自己的作品是怎么理解的，只是为了混饭吃，而违反自己从事的职业，最少，我以为画家应该把自己的作品画到足以让自己满意的程度，那才是画家应该做的。

画家是传播美的使者，假如，连自己也觉的不是那么完美，那又何必为了吃饭这种问题去糟践自己的作品，这是对艺术的亵渎，我不否认，画家也要生存，但是，一幅好的作品能让人感到世界是如斯的锦绣，我但愿世界上所有的画家要对自己的作品负责，即使在人们眼里，自己的作品并不能够算的上完美，最少，在画家自己的眼里它是世界上最完美的作品。

艺术是需要人们专心去实践的，而不是马虎的去画，即使生存逼的你不得不马虎的去画，那最少，你自己要对自己的作品满意，不要去画那些连自己都觉得不够好的画，那样其实是有背，画家当初选择画画行业的理想，也其实是让我对画画失去原有的热情!

我的理想是画家作文 篇3

世界上，不同的人有不同的理想，有的想当老板，有的想当老师，有的想当警察，有的想当作家世界上千千万万种职业都有可能成为别人的理想。我的理想就是当一位画家。

当画家是我的梦想，我想当画家这个理想是源于一次画画的经历。

记得那时候，我正在上三年级，妈妈给我报了一个画画班。那个画画班是在星期六上午上课的，为了上课，我让妈妈给我买了彩笔、水粉、调色盘

星期六上午，我背着画板，拿着铅笔和橡皮，水彩笔，兴高采烈的去上画画班。

老师来了之后，就开始画画了，老师先在黑板上画了一条五彩缤纷、栩栩如生的小鱼，我按着老师画的小鱼在纸上画，不一会，和老师画的一模一样的小鱼就出现在了我的画本上。我画好后让老师帮我修改，老师说我画的非常好，简直和她画的一样了。我非常高兴。后来，我们学的也越来越难了。记得有一次，老师让我们画一个小女孩可是小女孩的头我总是画不好，我就让老师教我，老师又叫我画了几遍，我终于学会了。

我喜欢画画是因为画画可以感染身边的人只要有恒心、有毅力，就一定会成功。

我的理想是画家作文 篇4

每个人都会有不同的理想，而我的理想是当一个画家。

画家，是一个不平凡的只职业。从小，我就特别喜欢绘画，它能让人用笔把任何人物都画出来，总觉得非常神奇。像梵高，达·芬奇这些都让我非常佩服，他们那种高超的画技，肯定能让人着迷吧！

实在，这只是其中的一个原因，而我最大的原因就是看到漫画上那生动，可爱的人物，感觉我也能化画出生动，活泼的人物来。

我预备先从画画的基础开始学，先把握一些基本的画法，再学习深奥的画法。我相信我我一定能成功的，究竟任何人都不是完美的，所以我相信天赋＋努力＋奋斗＝成功，因此我相信我只要肯努力就能成功。

从小，我就看到那些老师随便画几笔就能画出一个栩栩如生的人物来，所以，我也试这画，但取画不出像老师那样的锦绣，就觉得非常神奇。于是，我下定目标，一定要画一幅最美的丹青。现在我六年级了，可仍是没有达到我的目标，当初看着非常好画的画，画起来也觉得非常难，不外也让人非常着迷。

《画一蒙娜丽莎》是出于达·芬奇笔下一幅名作，当我看到那幅画时，我彻底惊讶了。那幅画居然能画的那么的立体，以现在的技术，也画不出这一幅震动世界的画来。于是，我便下定决心，不管有再大的难题，我也要克服，现在我天天幅画，也去书楼看看那些世界名画，我相信在不久的将来，我的理想也会实现的画家，这个一个不平凡的职业，我来了！

我的理想是画家作文 篇5

从小我就喜欢画画，喜欢画蓝蓝的天、白白的云、天上飞的鸟、地上活蹦乱跳的小动物……都成了我糊口中不可缺少的一部门。家人常夸我有绘画的天赋，所以从来都不吝啬给我买画笔。我经常在想，假如我真的是一个画家，我的糊口会是什么颜色的，我最想画的是什么呢？

假如我是一个画家，我一定会背着自己心爱的画夹，带着神奇的画笔环游世界。我要用我的画笔画出祖国的山青水秀、一草一木，画出璀璨迷人的东方明珠，画出宏伟的万里长城，画出生生不息的长江，画出九曲十八弯的黄河……让没有时间或是金钱去旅游的人也可以赏识祖国的大好河山！假如我是一个画家，我会画我期望中的伊甸园——那里有蓝蓝的天、白白的云、绿绿的水、青青的山，那里不会有饥饿，不会有痛苦，有的是不尽的幸福与快乐！

假如我是一个画家，我会尽自己最大的努力为世界上不同的人画画，画出他们心底的期望，让他们的梦想与期待能够展示在我的画里，让他们为我的画而打动，让悲伤的人开心，让失望的人重返自信，让不幸的人感到幸福，让孤单的人感到暖和……总之假如我是一个画家，我想做的事情非常多非常多……

每个人的生命里都有一只理想的划子，奋斗是划子的风帆，我会带着我的理想去追寻，追寻我的画家之路。假如我是一个画家，我会为绘画奋斗终生！

我的理想是画家作文 篇6

理想是指路的明灯，是前进的方向，更是拼博的气力！我的理想是当一名画家，用小小画笔带给人们身心的愉悦，使现代糊口更添一份艺术的美。

记得小时侯，我经常被各种精美绝伦的绘画作品深深吸引，那时的我格外崇敬和羡慕妙笔生花的画家们，整天幻想有一天我也能让世间的锦绣绽放于笔尖，用手中的画笔绘出大天然的绚烂。想当画家的动机就这样在很感性的幻想中静静萌发了，那一年我五岁。

有了这个动机，也就有了画画的动力，为了这一份理想，我一直在不懈地努力。七年来，我从未间中断过美术爱好班的学习，为了画稿能一气呵成，我常常不停笔地熬到深夜；其间，手指无数次地被削笔刀划伤，衣服常常性地被颜料染花；耽误学习被父母批评是常有的事，画得离谱被同学们冷笑也不在少数……偶尔，我也曾动摇过、徬徨过，但成为画家的梦想老是一次又一次地激励和鼓舞我。是啊，理想的种子一旦破土而出，便不可逆转地生根发芽，顽强生长。

曾几何时，绘画已成为我糊口中不可或缺的一部门。一有闲暇，我总会拿起画笔，畅快淋漓地在画纸上表达自己的内心世界。我惊喜地发现，我比以前更爱观察了，我对糊口中的每一件事都很感爱好，别人眼中极为寻常的一草一木，在我面前老是变得熠熠生辉，成为画笔下的'好素材。

功夫不负有心人。随线条愈加流畅，画面日渐丰硕，我的坚持不懈也得到了相应的回报：老师表扬我的时侯更多了，同学们也越发喜欢我的画了，还有参赛的奖状和奖金……最重要的是我辛劳学来的本领实其实在地派上了用场：每次班上办板报，我总能尽自己一份力，为咱们班集体增光添彩；妈妈书店里搞流动，也总让我设计宣传广告。

当然，我清晰地知道，现实的我离理想还差得太远，但我毫不会抛却！我将用我的一生去实现自己的理想，就像托尔斯泰曾说的：“理想不是为了奢求得到什么利益才为之拼博，它所代表的不只是事业或糊口上的成功，而是完成了作为一个生灵所要做到的生命的意义！”

为了理想，我会努力奋斗下去的，相信有一天，我一定梦想成真！

我的理想教案

每个教师在授课前都需要准备教案和课件，这需要我们静下心来认真完成。教案是实现教育现代化的重要工具，优质的教案课件需要注意哪些方面呢？为了帮助您更好地了解，我们推荐了一篇必读的"我的理想教案"精品文章。请您将本网页加入书签，以免遗忘！

我的理想教案(篇1)

1、提高学生的口语交际能力。在口语交际中要讲真话、吐真情、表达有条理、语气语调适当，态度自然大方，还要耐心倾听、进行评价。

2、使学生认识到树立理想的重要性并树立良好的理想观。激发学生在学习和生活中为理想而努力奋斗的情感。

在口语交际中继续提高学生的口语交际水平，并使学生理解“理想”的含义与树立良好的理想观。

使学生明确并树立崇高的理想，激发学生在学习和生活中为理想而努力奋斗的情感。

1、收集一些名人从小就树立起崇高理想的事例。

课前谈话：

1、交流名人名言。(课前我布置大家收集有关理想的名人名言，我们来分享一下彼此的所获吧。)

2、什么是理想呢?(你们善于收集、乐于表达、专于倾听，真棒!高老师还让同学们创编一句自己的名言，回答什么是理想这个问题。谁来发布自己的名言!)

师：说得真好!老师坚信十几二十年后，你们所说的一定会有被收入名人名言录里的。是啊，理想是人们对未来的美好向往和追求，是人生奋斗的目标、导航的`灯塔!每个人都有自己美好的理想，接下来让我们走进今天的口语交际课一起来畅谈自己的理想。

一、创设情境，导入新课。

2、课件出示：《怀揣梦想启航》片段，你的理想和他们一样吗?如果不同，你的理想又是什么呢?

3、闭目静思，畅想理想。请闭上眼睛，静思“长大后，我要成为一名……”，请睁开你明亮的双眸，坚定的把你的的理想喊出来吧!

指名说、同桌再说、大声对自己说。

1、谈名人的理想。

(1) “赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊!”(课件)

这是郝副营长的的理想。正是这样美好的憧憬，这样朴实无华的理想火种，点燃着郝副营长勇往直前的心。我们没有理由不说，郝副营长的理想是崇高的。

88年前13岁的周恩来，—语惊人，掌声四起。我们不会忘记周恩来为实现他的理想而刻苦读书的历历往事：

图书馆，他专心致志，如饥似渴;旅行途中，他争分夺秒，不知疲倦;

“大江歌罢掉头东”，他东渡日本，为的是寻求救国救民的真理;

他远涉重洋，赴法勤工俭学，为的正是中华之崛起……

读书，他不满足于学校，他投身社会，深入群众，向工人学习;

读书，他不满足于国内，他放眼世界，投身巴黎公社，洋为中用……

读书，周恩来不仅掌握了丰富的知识，为以后的革命工作打下了竖实的基础，也让他找到了救国救民的真理，更坚定了他的共产主义信念。

“志当存高远。”有了远大的理想就有了恒久的精神动力。名人的理想是那么的崇高，那种奋斗精神永远激励着我们。

2、小组交流：每个人都有自己心慕已久的理想，你为什么会有这样的理想?理想的种子在你心中生根了，你准备怎样做，让它发芽、长叶、开花、结果呢?赶快把你的想法告诉你的学习伙伴吧，温馨提醒：尽量把意思表达清楚，做到有中心、有条理。

【1】自己的理想是什么?

【2】为什么会有这样的理想?

【3】为实现这一理想，我现在该怎么做同时，倾听的同学要专注，及时提出问题，让你的伙伴说好他的理想。

3、你们滔滔不绝，畅谈理想，感染了老师，我也想谈谈我的理想，可以吗?

“师者，传道授业解惑也。”作为教师，我最大的理想就是事业有成，桃李满天下。我国古代教育家孔子有弟子三千，其中得意门生七十二人，是事业有成的典范。近代、现代也有不少赫赫有名的教育家，像蔡培元、李大钊、陶行知、叶圣陶、吕叔湘等。当代的自然也不少，像我们的武校长就是其中的一位。作为一个普通教师的我，我热爱自己从事的教育职业，热爱我的学生，并全身心地投入到其中!我付出，我充实，我工作，我快乐。就这样一干就是22个春秋，我教出了一批批优秀的学生，得到了学生、家长和社会的认可，如今，我教过的学生早已遍布大江南北，长城内外，我也因此独享桃李满天的喜悦。这就是我为之奋斗了二十二年的理想，它不伟大也讳言崇高，但这却是我这个普通的人民教师朴实的理想，它陪伴我走过了二十几年风风雨雨，还必将陪伴我继续走下去，直到我离开三尺讲台的那一天!

我的理想教案(篇2)

教学目标：

1、畅谈理想，展开想象，对自己的未来进行美好憧憬。指导学生从“是什么”、“为什么”、“怎样做”三个方面介绍自己的理想。

2、认识到人生早期树立理想的重要性，激发学生在实际的学习生活中为理想而努力奋斗的情感。

3、培养学生列提纲的良好习惯，提高学生有条理地表达的意识和能力。

学情分析：

口语时，要提醒学生注意倾听，并鼓励他们相互进行评价。老师不要过多地从讲的技巧方面去评价，要从内容方面多与学生作沟通与交流。同时要多肯定，让学生得到成功的体验，调动他们交流的积极性。

教学重点：

从“是什么”、“为什么”、“怎样做”三方面把自己的理想介绍清楚。

教学难点：

培养写习作提纲的习惯，练习有条理地表达的意识和能力。

教学准备：

1、收集关于理想的名人名言。

2、收集关于名人的理想故事。

3、收集关于理想的作文。

教学过程：

一、创设情境，激情导入。

1、同学们，课前老师叫你们去搜集乔丹、周杰伦、杨丽萍、钱学森等成功人士的资料，谁来说一说他们的故事？

2、他们为什么能取得成功呢？是啊，正是他们的理想激励着他们，并通过努力最终实现了自己的梦想。今天这节课，我们在前一节口语交际课的基础上继续一起来畅谈自己的理想，并写下来。

二、畅谈理想，放飞梦想。

师：在本单元的学习中，我们感受到了李大钊为了革命的胜利不惜牺牲了自己；郝副营长为了孩子们能在等光下学习献出了自己宝贵的生命；张思德为了报效祖国、拯救战友被埋在窑洞里；我们敬爱的周总理为了祖国简朴地生活、劳苦地工作！他们为了自己的理想努力地奋斗，甚至献出了一切！

1、同学们，有人说：理想是人生航行的灯塔，是指引我们前进的方向。你能说说你的理想是什么吗？（学生畅谈自己的理想）。

2、一个人的理想，往往不是凭空产生的，也许是缘于一个感人的故事；也许是受一个人的影响；也许是因为看了一本书；或许是因为一则新闻；甚至是一句话受到了启发????你怎么会有这样的理想的呢？（在学生说时指导说具体，详细叙述事情的经过，抓住人物语言、动作、神态等，尤其是心理活动描写，心理的变化来说。）

3、学生畅谈会有这样的理想的原因。（老师随机提问）。

三、实现理想，努力登攀。

1、你们的理想真好，美而且远大，老师收集了几句关于理想的名言，和大家共同分享（出示课件，生朗读）。知道老师收集的这些名言.要告诉你们什么吗？（利用课件，引导学生发言。）

2、对了，你的理想是多么的美丽。可是现实生活又是多么的多变，你想到在你为理想而努力奋斗中，你会遇到那些困难呢？（小组交流）

3、教师总结：实现理想过程中可能遇到的困难有：知识要求越来越高，难度越来越多，要做的要学的也多。怎么战胜他？（不断充实，虚心学习）

社会环境变化，陌生的环境，社会的吸引力，网吧，游戏，金钱等诱惑。怎么战胜他？（面对诱惑，学会自励。）

所以说，你的美好理想能否实现取决于你的态度，需要很多人的帮助，更要靠自己的努力。

四、快乐作文，拟定提纲。

1、刚才同学们谈了自己的理想是什么，以及为什么有这样的理想，如何实现自己的理想，我们把这些内容整理好写下来就是一篇作文。那么这次的作文有哪些要求呢？首先，让我们来回顾一下习作要求。（课件出示习作要求）谁来读一读？（生朗读）“在口语交际的基础上，以《我的理想》为题，完成一篇习作。要写清楚自己的理想是什么，为什么有这样的理想，以及准备怎样去实现自己的理想。注意运用从其他学科学到的材料，以丰富习作内容。”

2、指导学生列提纲：

（1）明确主要分三部分来写：“是什么”、“为什么”、“怎样做”。

（2）重点指导“为什么”和“怎样做”两部分。

师读范文，指导学生要说明有这样的理想的原因，可能有一个或两个原因。还要写清楚要实现自己的理想的一系列的途径、做法。

（3）学生列出简单的提纲。

（4）交流提纲，重点听“我为什么有这样的理想”和“我准备怎样实现自己的理想”这两部分，引导学生点评、补充、修改。

五、起草习作，交流习作：

1、按提纲口述习作，小组交流，互帮互评。

2、指名口述，集体点评。师点拨，注意根据行业的不同来写自己怎样做。

3、学生习作，教师巡视指导。

4、交流：师选择有代表性的习作，全班交流评议，指出有共性的问题，并提出具体的修改意见（课件出示修改要求），注意运用其他学科的材料，以丰富习作的内容。

5、学生根据要求，对照自己的习作，进行修改。

六、总结。

师：风帆不挂上桅杆，那是一块无用的布；理想不付诸于行动，那时虚无飘缈的雾。希望同学们能向着自己的理想，努力奋斗！课后进一步修改、完善习作。

七、作业：修改、完善习作《我的理想》

教学反思：

本次习作的目标是将口语交际与习作指导紧密结合在一起，创设宽松自由的口语交际环境，通过学生互相倾诉自己的.理想以及理想背后的故事，继续培养学生倾听、应对和表达能力，帮助学生树立良好的理想观。

“我的理想”是一个很空泛的话题，学生往往都会说些大话、空话，为了避免步入这样的困境，我以口语交际课为依托，激发学生兴趣，抓住三个话题，即我的理想是什么？我为什么会有这样的理想？为实现理想，我该怎么做？教学时，我首先用故事感染激发学生，让他们明白故事中的主人公的理想是崇高的；接着交流关于理想的名人名言；最后让学生畅谈自己的理想是什么？为什么有这样的理想？为了实现自己的理想，我该怎么去做？就这样，从聊天似的谈话入手，环环相扣，步步深入，打开学生思路，为后面的写作奠定基础。习作指导不单是在技巧上，而是在拓展学生的思路上着力，从内容上入手，写作的思路开阔了，就不愁“无米下锅”了。

我的理想教案(篇3)

①有感情地朗读、背诵这首诗歌，体会其形象化的语言。

②联系生活实际及个人经历，理解诗歌的主旨。

①朗读训练。

②理解诗歌的主旨。

①搜集有关为而奋斗的名人名言及其优秀事迹。

②预习课文，就自己疑难和感兴趣的问题，准备发言材料。

①反复朗读这首诗歌。

②把握诗歌的结构。

同学们，在第一单元里，我们研讨过现代诗《在山的那边》。诗人在诗歌中写道：“在山的那边是海!是用信念凝成的海。”同学们，这里的“海”指的是什么呢?是指的境界。那么，什么是的境界呢?人生为什么要有?我们应当树立什么样的?如何才能实现自己的?著名诗人流沙河的哲理诗，同样会“在一瞬间照亮你的眼睛”。

最好由教师范读或放录音磁带，学生听读、欣赏。教师不必提任何要求，让学生自行调动情绪，纠正音准，品味语气、语调，把握韵律、节奏。

感知课文内容：

a，这首诗歌的主旨是什么?b.诗歌是从哪些方面表现主旨的?c.试着分析诗歌的结构

小组代表发言，解决上述问题，逐渐明确诗歌主旨及结构。

理想的意义(1) {人格意义(4、5、6、?) ｝鼓励人们树立远大，并为之奋斗(12)

逐段(1―7节)理解研讨，深入思索，反复咀嚼、领悟诗歌深刻的含义和精妙的比喻。

②课堂讨论研讨诗歌的思想内容及形象化语言：

第l节，在语言表达上有什么特点?它对于表现思想内容有什么作用?这一节在全诗中起什么作用?

有关提示：采用比喻、顶针和修辞方法。作用是使语言形象、生动，在形式上环环相扣，在内容上步步推进。这一节总说是前进的方向;在全诗中起到统领的作用。

第2节，表达了什么意思?能试着举例说明吗?教师应启发学生举例证明。

第3节，这一节是从什么角度谈的?谈谈“珍珠链”和“脊梁骨”的比喻作用。

有关提示：不同历史时期的不同，连缀在一起，正像“珍珠链”一样，推动着历史的前进。也如同“脊梁骨”，是推动历史前进的精神支柱和动力。

第4节，在内容上是怎样安排层次的?第三、四句有什么深刻含义?

第5节，揣摩各句的意思，理解树立远大的重大意义。

提示：a.使人积极乐观。b.使人斗志顽强。c.使人永远年青。d.使人充满活力。

第6节，怎样理解“获得”与“牺牲”?你对诗歌所说的“”是否有了更深刻的认识?

第7节，“副产品”的本体是什么?有的人为什么也会“酸辛”?

有关提示：崇高的追求的是社会进步、人类幸福等，决不是个人荣誉。的实现可能给会个人带来荣誉，但这正像“副产品”不是主要的。在这里作者告诉我们，应当正确对待荣誉。解决了以上问题，对所学的内容就基本掌握了。教师可根据需求，对以上问题作出增删取舍，但不可将结论和盘托出，也不能只采用简单的问答形式，要特别注重讨论分析过程。应当由教师点拨、引导，让同学自主发现，提出问题，合作探究，分析、解决问题。对独到的发现和见解应予重视。8―12节教学研讨，也应如此。

①抄写并识记字词。

②背诵这首诗歌。

③完成“研讨与练习”二(准备课堂交流)。

①检查作业 。

②继续研讨与赏析。

课堂讨论(8――12节)诗歌的思想内容及语形象化语言。

第8节，你能从现实生活或个人体验中找出实例，说明“使忠厚者常遭不幸;使不幸者绝处逢生”的含义吗?什么是“大写的人”?教师引导学生举出实例，加深对课文的理解，认识的人生意义。

第9节，这一节与上一节有什么关系?第三、四句的句式有什么特点?作用是什么?作者列举“罪人”和“浪子”的例子有什么典型意义?

提示：并列关系，都是写对人生的意义。上一节是从正面写，这一节是从反面写。第三、四句是两个倒装句，分别强调“给罪人新生”和“唤浪子回头”。典型意义是连“罪人”和“浪子”都因为有而改变了自己，何况是一般人呢。

第10、11节，这两节诗歌在结构上是什么关系?在内容上有什么不同?可否将“蜕”字改换成“变”字?为什么?

提示：层进关系。第10节从被动方面写被曲解、玷污和糟蹋，应该怎么办。第1l节写有些人因主动放弃而产生的`后果。不能换，“蜕”是由好向坏转化，而“变”可变好也可变坏。

第12节，这一节的主要内容是什么?它在全诗中的作用是什么?第一、二句表达了作者怎样的思想感情?

组织学生对照课文，联系自己，谈谈应怎样树立远大，并为之努力奋斗。

教师应让学生自由论谈，教师给予必要的点拨，使学生确立正确的世界观、人生观和价值观。

爱心是云，化作及时的雨;

爱心是雨，滋润久旱的树;

爱心是树，为你撑起绿阴。

这个练习难度比较大，教师应帮助学生分析这段文字的结构特点，鼓励学生大但尝试，并多给予赏识性评价。

这首诗运用了大量的比喻，贴切而又生动，使抽象的事理形象化。教师应指导学生深入体会，学习掌握，提高想像思维的能力和语言表达能力。训练方法，可由教师或同学指明一些事物，让大家打比方，进行修辞训练，看谁表达得形象生动。

同学们，我们朗读、研讨和赏析了这首诗歌，掌握了诗歌的基本结构，理解了诗歌的主要内容，体会了诗歌的形象化语言，并深入地谈了学习体会。犹如航标灯，它指引着我们的人生之旅。愿大家从小树立崇高的，并为实现自己的而努力奋斗。我想，一个有的人，一定是一个精神生活很充实的人，也一定是一个很高尚的人。

①完成“研讨与练习”一。②将“思想交流”整理成300字的随笔。

我的理想教案(篇4)

1. 了解交通工具给人们生活带来的便利。

2. 学习分类统计及比较数的多与少。

1. 准备大张的上学方式调查表一张。

2. 准备各种交通工具和步行标志的黏黏纸。

1.教师先从自己来幼儿园上班所乘的交通工具谈起，引发幼儿谈论自己是用什么方式上幼儿园的。

2.启发幼儿在小组里与同伴分享自己上幼儿园的经验，例如：做妈妈的自行车，坐爸爸的摩托车，乘坐公共汽车，步行等。

1.引导幼儿根据自己上幼儿园的'方式选择一张相应的黏黏纸，并将黏黏纸贴在调查统计表适当的栏位上。

2.于幼儿一起点数每一种上学方式的人数有多少，并写在图表上。

3.引导幼儿观察，比较班级里幼儿采用哪一种上学方式的人最多，哪一种上学方式的人最少。

引导幼儿谈一谈自己为什么要乘坐交通工具到幼儿园，为什么可以步行到幼儿园。

引发幼儿发现上学距离与所乘坐交通工具的关系，进一步了解交通工具给人们生活带来的便利。

启发幼儿回忆生活，想一想自己在节假日去过什么地方，是怎么去的？

引导幼儿在小组里与同伴分享乘坐不同交通工具的经验，例如：坐妈妈的摩托车去购物，坐爸爸的小车去海边，坐公交车去公园，坐火车去北京等。

组织幼儿玩游戏《坐汽车》。例如：教师戴上汽车头饰，说:我是X老师号汽车，请小朋友坐到我的汽车上来，我们到xx去。开车转“一段路”后，说：“我的汽车到终点了，请换乘X老师号汽车”。换另一位教师做司机，带幼儿继续玩《做火车》的游戏。

语言区中提供公共汽车载客，救护车载病人，消防车，卡车运货等图片，图书，引导幼儿讲述，阅读，丰富幼儿的主题经验。

我的理想教案(篇5)

教学目标：

1、畅谈理想，展开想象，对自己的未来进行美好憧憬。指导学生从“是什么”、“为什么”、“怎样做”三个方面介绍自己的理想。

2、认识到人生早期树立理想的重要性，激发学生在实际的学习生活中为理想而努力奋斗的情感。

3、培养学生列提纲的良好习惯，提高学生有条理地表达的意识和能力。

学情分析：

口语时，要提醒学生注意倾听，并鼓励他们相互进行评价。老师不要过多地从讲的技巧方面去评价，要从内容方面多与学生作沟通与交流。同时要多肯定，让学生得到成功的体验，调动他们交流的积极性。

教学重点：从“是什么”、“为什么”、“怎样做”三方面把自己的理想介绍清楚。教学难点：培养写习作提纲的习惯，练习有条理地表达的意识和能力。

教学准备：

1、收集关于理想的名人名言。

2、收集关于名人的理想故事。

3、收集关于理想的作文。

教学过程：

一、创设情境，激情导入。

1、同学们，课前老师叫你们去搜集乔丹、周杰伦、杨丽萍、钱学森等成功人士的资料，谁来说一说他们的故事？

2、他们为什么能取得成功呢？是啊，正是他们的理想激励着他们，并通过努力最终实现了自己的梦想。今天这节课，我们在前一节口语交际课的基础上继续一起来畅谈自己的理想，并写下来。

二、畅谈理想，放飞梦想。

师：在本单元的学习中，我们感受到了李大钊为了革命的胜利不惜牺牲了自己；郝副营长为了孩子们能在等光下学习献出了自己宝贵的生命；张思德为了报效祖国、拯救战友被埋在窑洞里；我们敬爱的周总理为了祖国简朴地生活、劳苦地工作！他们为了自己的理想努力地奋斗，甚至献出了一切！

1、同学们，有人说：理想是人生航行的灯塔，是指引我们前进的方向。你能说说你的理想是什么吗？（学生畅谈自己的理想）。

2、一个人的理想，往往不是凭空产生的，也许是缘于一个感人的故事；也许是受一个人的影响；也许是因为看了一本书；或许是因为一则新闻；甚至是一句话受到了启发????你怎么会有这样的理想的呢？（在学生说时指导说具体，详细叙述事情的经过，抓住人物语言、动作、神态等，尤其是心理活动描写，心理的变化来说。）

3、学生畅谈会有这样的'理想的原因。（老师随机提问）。

三、实现理想，努力登攀。

1、你们的理想真好，美而且远大，老师收集了几句关于理想的名言，和大家共同分享（出示课件，生朗读）。知道老师收集的这些名言。要告诉你们什么吗？（利用课件，引导学生发言。）

2、对了，你的理想是多么的美丽。可是现实生活又是多么的多变，你想到在你为理想而努力奋斗中，你会遇到那些困难呢？（小组交流）

3、教师总结：实现理想过程中可能遇到的困难有：知识要求越来越高，难度越来越多，要做的要学的也多。怎么战胜他？（不断充实，虚心学习）

社会环境变化，陌生的环境，社会的吸引力，网吧，游戏，金钱等诱惑。怎么战胜他？（面对诱惑，学会自励。）

所以说，你的美好理想能否实现取决于你的态度，需要很多人的帮助，更要靠自己的努力。

四、快乐作文，拟定提纲。

1、刚才同学们谈了自己的理想是什么，以及为什么有这样的理想，如何实现自己的理想，我们把这些内容整理好写下来就是一篇作文。那么这次的作文有哪些要求呢？首先，让我们来回顾一下习作要求。（课件出示习作要求）谁来读一读？（生朗读）“在口语交际的基础上，以《我的理想》为题，完成一篇习作。要写清楚自己的理想是什么，为什么有这样的理想，以及准备怎样去实现自己的理想。注意运用从其他学科学到的材料，以丰富习作内容。”

2、指导学生列提纲：

（1）明确主要分三部分来写：“是什么”、“为什么”、“怎样做”。

（2）重点指导“为什么”和“怎样做”两部分。

师读范文，指导学生要说明有这样的理想的原因，可能有一个或两个原因。还要写清楚要实现自己的理想的一系列的途径、做法。

（3）学生列出简单的提纲。

（4）交流提纲，重点听“我为什么有这样的理想”和“我准备怎样实现自己的理想”这两部分，引导学生点评、补充、修改。

四、起草习作，交流习作：

1、按提纲口述习作，小组交流，互帮互评。

2、指名口述，集体点评。师点拨，注意根据行业的不同来写自己怎样做。

3、学生习作，教师巡视指导。

4、交流：师选择有代表性的习作，全班交流评议，指出有共性的问题，并提出具体的修改意见（课件出示修改要求），注意运用其他学科的材料，以丰富习作的内容。

5、学生根据要求，对照自己的习作，进行修改。

五、总结。

师：风帆不挂上桅杆，那是一块无用的布；理想不付诸于行动，那时虚无飘缈的雾。希望同学们能向着自己的理想，努力奋斗！课后进一步修改、完善习作。

六、作业：修改、完善习作《我的理想》

教学反思：

本次习作的目标是将口语交际与习作指导紧密结合在一起，创设宽松自由的口语交际环境，通过学生互相倾诉自己的理想以及理想背后的故事，继续培养学生倾听、应对和表达能力，帮助学生树立良好的理想观。

“我的理想”是一个很空泛的话题，学生往往都会说些大话、空话，为了避免步入这样的困境，我以口语交际课为依托，激发学生兴趣，抓住三个话题，即我的理想是什么？我为什么会有这样的理想？为实现理想，我该怎么做？教学时，我首先用故事感染激发学生，让他们明白故事中的主人公的理想是崇高的；接着交流关于理想的名人名言；最后让学生畅谈自己的理想是什么？为什么有这样的理想？为了实现自己的理想，我该怎么去做？就这样，从聊天似的谈话入手，环环相扣，步步深入，打开学生思路，为后面的写作奠定基础。习作指导不单是在技巧上，而是在拓展学生的思路上着力，从内容上入手，写作的思路开阔了，就不愁“无米下锅”了。

我的理想教案(篇6)

1.鼓励学生运用已经掌握的多种识字方法识字，从而读准字音，认清字型。 2.读懂课文内容，了解“我”与“小伙伴”放飞了什么样的风筝，以及这些风筝的含义。

3.结合课文体会“理想的翅膀”含义，初步树立自己的理想，并对未来充满美好的憧憬。

本文描述了在春暖花开的季节，小朋友们根据自己的理想轧出不同样式的风筝，并将这些风筝放上蔚蓝的天空，让风筝带着自己的理想越飞越高，越飞越远。课文语言优美，层次分明，配有多彩的画面。

放风筝学生非常熟悉，在家长的带领下几乎都放过风筝，因此这篇课文设计的内容与学生的生活紧密相连，学生学习的兴趣一定很高，同时在三年级上学期进行开放式教学，学生面对课文能深入思考，提出问题，展开讨论，学习热情高涨。

1.学习课文，理解课文内容培养学生高尚的道德情操。 2.学习在学习阅读中联想，培养良好的想象能力。 3.积累词语，灵活运用。

4.能够具有根据需要搜集图片和资料的能力，并且学习整理资料、运用资料。

课文记叙了达丽玛上课走神，老师怕她落下功课就放学后为她补课。她看到老师认真的为自己讲课，嘴唇干了，嗓子哑了，就暗下决心好好听讲，连窗外下起雨都不知道。老师用衣服为达丽玛遮雨送她回家的故事。

在教学中引导学生通过朗读、讨论、感悟，体会课文最后一段的'深刻含义，懂得“春天的雨点”指的是师生之间细腻、真挚的情谊，并引导学生感受、表达这情意。还可以让学生联系自己谈一谈老师对学生的关爱。 五、教学设计

1.学习课文，理解课文内容，使学生了解松鼠的外形特点和生活习性，激发学生对小动物的喜爱之情。

2.学习作者顺序有条理有的观察事物的方法和写作方法。 3.练习有条理的描述一种小动物。 三、教学重难分析及解决措施

理解课文内容，描述小动物的要点及抓主要特点按顺序观察和描述，写出它的美和可爱。

我的理想教案(篇7)

学习目标：

①有感情地朗读、背诵这首诗歌，体会其形象化的语言。

②联系生活实际及个人经历，理解诗歌的主旨。

②理解诗歌的主旨。

③赏析诗歌的语言。

课前准备：

①搜集有关为理想而奋斗的名人名言及其优秀事迹。

②预习课文，就自己疑难和感兴趣的问题，准备发言材料。

②把握诗歌的结构。

课文导入：

同学们，在第一单元里，我们研讨过现代诗《在山的那边》。诗人在诗歌中写道：“在山的那边是海！是用信念凝成的海。”同学们，这里的“海”指的是什么呢？是指理想的境界。那么，什么是理想的境界呢？人生为什么要有理想？我们应当树立什么样的理想？如何才能实现自己的理想？著名诗人流沙河的'哲理诗《理想》，同样会“在一瞬间照亮你的眼睛”。

最好由教师范读或放录音磁带，学生听读、欣赏。教师不必提任何要求，让学生自行调动情绪，纠正音准，品味语气、语调，把握韵律、节奏。

感知课文内容：

a，这首诗歌的主旨是什么?b．诗歌是从哪些方面表现主旨的?c．试着分析诗歌的结构

小组讨论上述问题，教师巡回指导，初中一年级语文教案《理想》教学设计》。

小组代表发言，解决上述问题，逐渐明确诗歌主旨及结构。

理想的意义(1) ｛人格意义(4、5、6、?) ｝鼓励人们树立远大理想，并为之奋斗(12)

逐段(1—7节)理解研讨，深入思索，反复咀嚼、领悟诗歌深刻的含义和精妙的比喻。

研讨诗歌的思想内容及形象化语言：

第l节，在语言表达上有什么特点?它对于表现思想内容有什么作用?这一节在全诗中起什么作用?

有关提示：采用比喻、顶针和修辞方法。作用是使语言形象、生动，在形式上环环相扣，在内容上步步推进。这一节总说理想是前进的方向；在全诗中起到统领的作用。

第2节，表达了什么意思?能试着举例说明吗?

教师应启发学生举例证明。

第3节，这一节是从什么角度谈理想的?谈谈“珍珠链”和“脊梁骨”的比喻作用。

有关提示：不同历史时期的不同理想，连缀在一起，正像“珍珠链”一样，推动着历史的前进。理想也如同“脊梁骨”，是推动历史前进的精神支柱和动力。

第4节，在内容上是怎样安排层次的?第三、四句有什么深刻含义?

第5节，揣摩各句的意思，理解树立远大理想的重大意义。

提示：a．理想使人积极乐观。b．理想使人斗志顽强。c．理想使人永远年青。d．理想使人充满活力。

第6节，怎样理解“获得”与“牺牲”?你对诗歌所说的“理想”是否有了更深刻的认识?

第7节，“副产品”的本体是什么?有理想的人为什么也会“酸辛”?

有关提示：崇高的理想追求的是社会进步、人类幸福等，决不是个人荣誉。理想的实现可能给会个人带来荣誉，但这正像“副产品”不是主要的。在这里作者告诉我们，应当正确对待荣誉。

解决了以上问题，对所学的内容就基本掌握了。教师可根据需求，对以上问题作出增删取舍，但不可将结论和盘托出，也不能只采用简单的问答形式，要特别注重讨论分析过程。应当由教师点拨、引导，让同学自主发现，提出问题，合作探究，分析、解决问题。对独到的发现和见解应予重视。8—12节教学研讨，也应如此。

①抄写并识记字词。

②背诵这首诗歌。

③完成“研讨与练习”二(准备课堂交流)。

④预习剩余部分内容。

我的理想小学生作文12篇

在平时的学习生活中，我们经常会需要使用到一些范文，范文能够运用到我们生活的方方面面，好的范文是怎么样的？下面由小编帮大家编辑的《我的理想小学生作文12篇》，希望对你的工作和生活有所帮助。

我的理想小学生作文 篇1

有人说：“我的理想是一位作家，书写出雄伟壮丽的篇章。”有人说：“我的理想是一名画家，描绘出美好灿烂的未来。”有人说……我的理想很平凡，但平凡中又透着伟大，我的理想是当一位平凡的老师。

古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”可见老师的伟大。有人说：“老师是辛勤的园丁，老师是灵魂的工程师……”但在我心目中，老师和普通人没什么特别，只是老师的心和普通人不同。

老师站在讲台上时，不时会有一种神密的引力，吸引着老师，老师会不由自主地面对讲台下的学生油然而生出一种信念，这种信念常使老师在生病中为学生讲课，在面对学生的不听话中，得到一股莫名的悲伤……

我不知为何会有当老师的理想，或许是那股引力吧!当老师十分辛苦，这点我十分清楚，可是当老师的理想却不时地诱惑着我。当老师这个理想之所以不时环绕在我心间，是因为我了解一个真正老师的心。

我曾看见有一位老师在讲台上，望着下面一片学生说话的神情，从眼中透出一股无助，一种凄美的悲伤。我看到这位老师，我的心隐隐作痛。我想我一定会把老师的精神发扬光大，由此奠定了我当一名老师的心。

我想当一名老师，我多么想当一名老师，我多么多么想当一名老师!

老师在平凡中带领学生畅游知识的海洋，和学生一起攀登学识的高峰，使学生们拥有美好的未来，更使自己心情开朗、感动不已。我越发的觉得老师是如此伟大，如此坚强。我想要心情开朗、感动不已。

我在自己的秘密花园里虔诚地许愿：“我渴望当一名老师!”

我的理想小学生作文 篇2

我的理想小学生作文范文

精心收集的小学生作文，欢迎参考，请勿将作文用于商业用途！ 福建省晋江市金井镇 回兰小学 五年级 施奇特动物一种容易满足者，有吃，有喝，有住就行了。不像人类，除了有吃、有喝，有住以外，还有许多的梦想。

我就有许多的梦想：做个科学家，做发明家，做歌星，做演员我最大的梦想，还是圆我现在的心愿:好学习，长大后当一名出色的教师，把我的知识分给那些贫困的没有钱可以去读书的小孩。

我为什么会有这种理想呢？因为有一次我在看新闻的时候，看见有一个出色的教师放弃他的大好前程，到贫困区给那些因受到难的小朋友教书。我被她感动了，真的被她感动了!

我那时候心里就萌生出一种法:长大后当一名出色的教师，把我的知识分给那些贫困的没有钱可以去读书的小孩

是啊!老师可以给学生讲课，让世界上许多学生知道许多知识，老师是多么的伟大呀！老师是一个非常神圣、受人尊重的'职业。罗国杰曾说过这样一句话：“老师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。”

理想不是空想而是要为自己的理想去努力奋斗。”最终实现我这些理想，所以我要好好学习为实现我的理想而努力。加油!!!

我的理想小学生作文 篇3

小时候我有千千万万种理想，到现在我的理想也还是许许多多的。妈妈以前问我：“长大你想当什么？”那时我还小，非常喜欢玩飞机，所以我会毫不犹豫的说：“我会当飞行员！”但现在想起来开飞机很恐怖，也很危险，所以我这个理想已经破灭了。

现在，我就要踏进初中的大门了，我的理想也变了，我想当警察，我觉得警察很有正义感，在人们心中警察是英雄。警察是抓小偷的，难免会有一些危险，可做这些都是为人们群众的，所以付出一点代价还是值得的。

为了理想我要更加努力学习，其实当警察还是要知识，不能靠蛮力解决，要聪明点，这样才能抓小偷，所以在这初中这三年里要多学点知识，考个好学校，为以后的将来打拼，多为人类作贡献。不仅要抓坏人，也要让好人不能走上犯罪的道路。

我这次的理想不知道能不能实现，如果能实现就要好好工作，做人民心中的英雄，如果不能实现也要想着为着人们做事，做一个正直的人，有理想的人。

我的理想小学生作文 篇4

理想，我相信大家应该都不陌生。所谓的理想就是你以后想成为一个什么样的人，过什么样的生活。为了这样一个目标去奋斗，这就叫做理想。

小的时候我的理想有非常多，当医生，来医治生病的人。当老师来教同学们学知识，其实还有一个原因是因我非常怕老师所以，我长大了也要当老师让大家害怕我，这样我我就不怕老师了。还是想当画家让大家称赞我还想……可是我想在长大了我终于知道我真真正正的理想是当一名歌手。

每一次在电视上看见歌星们伴随着美妙的音乐在舞台上，深情的唱歌，我都会随他们一起不由自主的跳起来。我深深的陶醉在了音乐中，仿佛忘掉了生边的所有东西。我爱音乐，其实我当一名歌手非常简单，不是相当明星，更不是让大家害怕我。而是让大家去享受我唱的歌，让大家陶醉在我唱歌中，当然我更加希望大家听到我的歌会带给他们一种力量。

这就是音乐的力量，我的理想当一名歌手。

我的理想小学生作文 篇5

每个人都有自己的理想，我也不例外。

大家还记得自己小时候爱吃什么吗？——没错！小孩子都爱吃糖：水果糖、牛奶糖、巧克力糖、棒棒糖……为了满足小孩子的嘴巴，我决定开一家糖果屋，名叫“甜甜圈”。

我的糖果屋可是小孩子们的聚集地——要是没有这些嘴馋的顾客，我的糖果屋怎么会这么受欢迎呢？

嗯，我还没实现我的理想呢！哪来的“这么受欢迎”啊！还是想一下，我为什么要开一家糖果屋呢？我特别爱吃糖，特别是棒棒糖，每天上学，嘴里总会灌满糖果的香味。每当我经过糖果店，总会忍不住买几颗糖。虽然挖知道糖吃多了对牙齿不好，但是，我就是忍不住要吃嘛！所以，我的糖果屋不仅可以让自己大饱口福，还可以让小孩子们大报口福，更可以多赚点钱，一举三得，何乐而不为呢？

好了，该想一想我开了一家糖果屋后要怎么做了。呃——我要把我的糖果屋设计成一块棒棒糖的形状，在门口用醒目的大字写着：甜甜圈，里面摆放着各种各样的糖果，五颜六色，让人看着就流口水了。

我会更关心什么时候流行吃什么糖；哪些糖受不了欢迎；什么糖既好吃又便宜……我还会像现在的某些商店一样，给顾客一些会员卡、优惠券之类的东西，这样，你来光顾我的糖果屋，便可以有八折优惠！是不是很划算？而且，你如果没有会员卡也无所谓，只要你消费20元以上，就会有七折优惠。哈哈，我考虑得很周到吧？假若你消费100元以上，还有五折优惠！心动了吧？心动不如行动，快快预订吧！

现在我必须读好书，尤其是数学——这样才能多赚钱嘛！我要努力，努力，再努力，学会如何当个好老板，即使不能当糖果屋的老板，我也要争个老板娘之宝座！

各位未来顾客，你们支持我吗？如果支持的话，可别忘了10年以后——欢迎光临“甜甜圈”糖果屋！

我的理想小学生作文 篇6

每个人都有自己的理想，我也不例外。理想，是一盏明灯，使人们朝着那盏明灯前进。我的理想是成为一个歌手。

每次在电视上看着许多著名的歌手在绚丽的舞台上尽情的演唱，我也深深的陶醉在了音乐当中，情不自禁的唱起歌来。从那时起，我已被音乐深深吸引住了，深深的爱上了歌手这个职业。

歌手，是我的理想，是我的明灯。它有着一种特殊的魅力。那一个个音符就像一个个可爱的小精灵，那一串串旋律是那么优美。成为歌手的理想在我的心里深深的扎了根，我称得上是音乐狂，每当我听音乐并忘我的唱着歌时，所有不愉快的事情都会抛在脑后。是音乐让我充满勇气，因为我知道音乐会每天陪伴着我，音乐是我形影不离的好朋友。失败时我从不灰心，因为成为歌手的理想总会时刻的提醒着我，现在，虽然我离理想很遥远，成功的道路一定是非常坎坷的，但是我会勇往直前，向理想前进。我现在会努力学习，为将来打好一定的基础。

太阳总是在有理想的地方升起，理想是永恒的微笑，为了让理想成为现实，我会努力前行!

我的理想小学生作文 篇7

理想是导航人生的灯塔，每个人都有自己不一般的理想。我的理想是当一名救死扶伤的白衣天使。

纪伯伦曾经说过：“我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个伟大的、无梦想、无愿望的人。”可见理想对我们来说有多么重要啊！小时候，天真的我总是怀揣着许多梦想，直至两年前的冬天，一棵满载着希望和梦想的种子深深地扎根在我的心中，那就是做一名医生。

记得那次，妈妈因为肺上有小结节而住进了医院动了手术，从那之后，妈妈的身体变得十分虚弱了，动不动就咳嗽，手根本就举不过头顶，也提不起重一点的东西，每次出门都要戴口罩，回来后，总会时不时的咳几声。再加上前一段时间的雾霾，原本就不太健康的妈妈变得更加虚弱了……看着大病后妈妈那难受的神情，我不由得一阵心酸。从那以后，我就下定决心，以后要当一名医生，治好妈妈的病。

虽然我当白衣天使的理想从未间断过，但同时我也深深地知道，当医生是需要不懈地努力的。每天回家做完作业，我都会从书架上拿下一大叠关于医学的书，什么《人体的结构》、《饮食习惯与健康》、《人体常见疾病》……都成了我的一片乐土，去书店也会时不时地买几本医学书，渐渐地,我就拥有了一书架有关医学的书。我还喜欢把家里药箱打开，把各种药的说明书拿出来，时不时的看看，就可以把每种药的功效和特点记下来了。我觉得最重要的一点就是要改掉我那粗心的毛病，要是真当上了医生，粗心可是个“致命伤”，会使病人受到再次伤害。我相信，我的坚持不懈一定可以使我成为一个真正优秀的医生。

理想是一盏明灯，照亮夜行的路；理想是永恒的风，推动我们前往成功的彼岸；理想是一种动力，鼓舞我们向自己的目标坚定前行。我希望在不久的将来，我能成为一名医生。

我的理想小学生作文 篇8

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”

每个人都有每个人的理想，大地上的所有生物都有理想，比如说羊群，都希望自己能过上安定的生活，没有狼来捕杀。我也有一个理想，那就是当上电视上的主持人，至于我对它的看法嘛，我先卖个关子，你看了下文之后，自然而然就会明白。

电视主持人，首先要具备的就是口舌吐字要清晰，普通话要标准，对于这一点，我曾经呕心沥血，从来都连翘舌音和平舌音都分不请到后来的一个小播音员，我回想起以前努力的样子，都惊叹自己是怎样过来的，我笑了笑，继续锻炼自己。三年级时，我代表全体117班，走进会议室，参加演讲比赛，这篇稿子可是我费尽苦心查阅到的资料，我带者满肚子的信心，坐在一边耐心地听别的同学演讲，一边背诵着自己的稿子。终于，轮到了我，我一开始就饱含深情地背，没有注意到外面的情况，背到最后一个自然段时我才猛地发现门外面是老师和同学们举着一幅有“肖泽亮，我们来给你加油了！“的条幅。彼时，我的眼眶湿润了，我被深深地感动了！从那次起，我的信念更加坚定了，要做一名优秀的，有名的，家喻户晓的主持人，以后也要加倍努力，为我的理想而奋斗！

这就是我的理想，一个你觉得平凡的理想而我觉得最伟大的理想！

我的理想小学生作文 篇9

每一个人都有自己的理想，我的理想是当一名小品演员。

说到小品演员，大多数人都会想到赵本山赵老师了，他是小品中的老前辈了，许多人都喜欢看他演的节目。因为他演的小品中的一句台词都能让人捧腹大笑，那经典的东北口音加上那幽默风趣的搞笑台词，让人百看不厌。我最崇拜的小品演员就是赵老师了，他的每一个小品都是那样幽默，从他一开始的小品（卖拐）到现在的小品（不差钱），从一开始那不知名的演员，到现在的远近闻名的幽默大师，他经历了许多的艰辛。

我不禁崇拜小品演员，还喜欢看小品节目。每年的春节晚会，我都会怕在家电视机边等着看小品节目。电视上那个频道的那个节目上演小品，几点开始演，我都一清二楚。每当看小品节目时，看的入了迷，就是由九头牛也拉不走我，看到一个好的小品节目时，我都会想根据这个小品自编自演一个小品。可是我一直都没有机会，在一次“六一"儿童节大会上，我有了一次机会，我和要好的几个小伙伴共同演了一个小品，获得了一等奖。我很高兴，这个小品可是我和小伙伴呕心沥血的杰作呀！在另一次的‘六一”儿童节大会上，我又和小伙伴们演了一个小品，这个小品也获得了一等奖，从那以后，我更喜欢看小品了，也更喜欢演小品了。

以后，我要多看小品节目，为实现我的理想而努力。

这就是我的理想。

我的理想小学生作文 篇10

从小就对画画有着特殊的感情。记得上幼儿园的时候，妈妈问我想学什么，我毫不犹豫地说：“我想学画画。”于是，我与绘画结下了不解之缘。画画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了像好朋友一样的安慰。开心的时候，用彩笔画出我的喜悦；当我不开心的时候，我用颜料来描绘我的烦恼。绘画已经成为我生活中不可或缺的一部分。绘画具有独特的魅力。我非常喜欢漫画和水粉画。尤其是漫画人物，我一直很喜欢。虽然没有老师的指导，但我自己一直在努力，努力把卡通人物画得更好。从我开始画漫画开始，我用了很多速写本。我现在看它，我有一种特殊的味道。虽然我之前画得不是很好，但每一幅画都体现了我对绘画的热爱。大家都知道日本漫画的水平非常好。虽然我讨厌日本人，但我真的很佩服他们的漫画水平。家里有了电脑后，在网上搜索了一些日本漫画，自己复制了。随着时间的推移，我的水平提高了很多。不仅是漫画，其他的我也很喜欢。上小学的时候，我总是利用周末参加绘画课，并参加了几次等级考试。我一直很珍惜每一张证书。我的一位姐妹也非常喜欢画画。在她房间的白墙上，你可以看到她的画——那是她10多岁的时候，尽管她不同意，她还是坚持把最漂亮的东西画在墙上，她大胆粗线条让我意识到她的爱因为绘画，所以我和她有一个共同的话题。此外，服装设计和家居装饰我我也非常喜欢。他们都给我一种美丽的享受。我有一本专门用于设计服装的速写本。有时我会画一些给我姐姐看，请她给我一些建议。我认为绘画同样是高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。它现在会陪伴我，我相信将来也会。绘画将伴随我一生。因为我对它有一种独特的感觉。以前学过电子钢琴、古筝、书法等，但没有坚持。只有绘画。我坚持画画近10年。这种感觉只能理解，无法解释。我很开心，画画可以陪我。无论如何，我永远不会放弃绘画！

我的理想小学生作文 篇11

人总会有一个理想，理想是人生的一盏光束，就是人生一个五彩缤纷的梦，人的理想有很多，如：漫画家，明星，地质学家，老师，舞蹈家～～～每个人都有自己的理想，但我的理想却与众不同，我却想当一位医生。

医生，一种普通平凡的职业。有人欢喜，则有人讨厌；欢喜是因为能帮助许多病人，只好他们的病，让病人们走出心中的黑暗；也有许多人讨厌当医生，遗迹害怕手术失败。而我却非常喜欢医生这个职业，因为这个职业可以扶危救贫，居住许多病人，也是因为这样一来，我做医生也会跟着感到偶成就感。

如果我当上了医生，我不仅回救住病人，还要研究一些新的药剂，帮助那写无可救药的人在开枪一条人生的道路；让那些患有白血并，癌症的那些人能够在这个世界上多留一会儿，让这个世界能够多一条生灵。不仅是这样一来，在网上，我还要想全世界呼吁：多卷出自己的东西。把自己贡出来。如：卷眼角膜给忙人，让他们走想光明，桃李黑暗的世界；卷骨髓给癌并患者，让他们想平常人那样，走出自卑；捐血给一些白血并或者缺血的并患者。帮助别人，自己也回很开心。

如果我想要当医生，那么从现在开始，我一定要认真学习，将来要为社会做贡献，让这个世界变得更加美好！

我的理想小学生作文 篇12

托尔斯泰说过：理想是指路明灯。没有理想就没有就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。我的理想是当一名漫画家，画出五彩缤纷的世界，画出一个属于自己的天地。

产生这个理想的念头，就是来源于那一本本精彩生动的漫画书了。

我第一本接触到的漫画就是《老夫子》了。小时候，爸爸从厂里拿回来一本名叫《老夫子》的漫画书，我就捧在手里，津津有味地看着。当我看到《老夫子》里的“老夫子”向“陈小姐”求婚，被拒绝的时候，“老夫子”的窘像总会让我哈哈大笑，有是甚至会笑到肚子疼呢！就算是过了好几天，可是每当我一想到“老夫子”被拒绝后的表情，还是会忍不住的笑起来。

仿佛看完一本漫画书后，心中想当漫画家的理想就在我心里扎根的越深。当我拿起画笔，在纸上笔走龙蛇的时候，心中理想的火焰就会随着越来越强烈，就算画出来后的人物很难看，心中的火焰却不会因此而熄灭。当一遍遍拿着橡皮檫修改着人物，最后画中的人物被我修改的越来越好看，心中总会莫名其妙的出现自豪感。

虽然有的时候会想过放弃，觉得这条路太艰辛了，不想再坚持这个理想，可是一把目光放在书柜上，翻开里面的图

画本，看到纸上那些都被我修改过无数遍的图画后，那放弃的念头就会化为肥料，成为理想种子的养料。

我梦想着十五年后，我将会真正成为一名漫画家，我的每一本漫画书都会得到畅销，让看到我的漫画的人，都会感到快乐。正是因为这些美好的梦想，所以我要更加努力的练习画画，为梦想而努力!在其他学业方面，也不可以落后，在其他学业方面也同样优秀的话，在漫画的道路上也会有所帮助。

“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”每天，手中的铅笔在不断地消磨着，而桌上的画纸却在不停地增加着。

我的妈妈作文十三篇

想要更加明确自己的看法考虑看看“我的妈妈作文”。作文是如诗如画的情感展现，写作之前需要花时间去搜集有关素材和案例。一篇优秀的作文能够加深在别人心中的地位。感谢您来到这里希望我们的网页能为您提供有价值的信息！

我的妈妈作文【篇1】

今天上午，爸爸载着我们回老家。

来到四伯家后院里，车子还没停稳，我就从车上跳了下去，直奔小白的狗屋。咦，小白怎么不出来迎接我们？我正这么想着，一条大狗咆哮着出来了，一见到我，马上又“嘤嘤”地叫了几声，拼命向我扑来，待我走近了，它又头也不回地进狗屋了。

我很奇怪，往狗屋一看——咦，小白身下怎么有一群棕黑色和白色的东西在动？过了一会儿，小白起身朝我走来，，这下我才看清了，原来狗妈妈生了小宝宝呀！我兴奋至极，把消息告诉给了爸爸妈妈后，我又看了看狗宝宝，他们的眼睛还睁不开，拼命吸着狗妈妈的奶，它们之间有一只棕黑色和白色相间的小狗，很是引人注意，还有两只呆在一边的小白狗,它们真可爱。

狗崽儿们还会学动物叫，模仿的可像了。

过了一会儿，我想：小狗狗肯定饿了，就拍拍小白的背，让他进去喂奶，可它不进去，我生气地把扔炮一炸，他才乖乖进去。我又拿了一块布，罩在了狗屋的出口，只留点缝隙，小白从缝隙中探出头来，深情地望了我一眼，就进狗屋去了。

临近晌午，我在家人的呼唤中回家了。

我的妈妈作文【篇2】

我的妈妈有一双水汪汪的大眼睛，一对像弯月式的眉毛，一张可爱樱桃小嘴，真是人见人爱啊！妈妈对我可好啦。

我的妈妈不仅关心我的学习，更关心我的身体。有一次，我去补习班补课。本来还是风和日丽的，后来，天气渐渐变了，变得阴沉沉的。老天好像故意和我作对似的，明知道我没带伞，反而还下起了暴雨。

放学了，我看见许许多多的孩子和家长打着伞回家了。我多么希望自己变成孙悟空那该多好呀！只要我扯下一根毛下来就可以变成一把伞了，我就可以打着伞回家了。或者吹一口气然后就飞回家了，或者当我正疯狂地幻想着的时候，雨点打在我的脸上，好冰凉啊！我一个激灵，这才从刚才那疯狂的幻想中醒悟过来。

孙悟空是变不成的，要是妈妈或者爸爸来接我那该多么好啊！不过这也不太可能，因为妈妈这几天生病了，爸爸又要加班，还要照顾妈妈更是没有时间来接我。算了，管他三七二十一，还是自己回家吧，哪怕变成落汤鸡也无可奈何，用最快的速度直接冲回家去算了。当我正准备冒雨回去的时候，突然，我在雨中看见了一个熟悉身影啊！是妈妈！妈妈走过来对我说：孩子，对不起，妈妈来晚了，差点让你淋了雨。我对妈妈说：妈妈，你生病了，为什么还要来接我？妈妈回答我说：傻孩子，就算妈妈病了，也不能让你受苦。在路上，妈妈的伞一直往我这边靠，而自己呢？身体打湿了一大半。

妈妈，你对我真好啊！

我的妈妈作文【篇3】

在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的变脸妈妈作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的妈妈那变脸的技术是没得说了。如果我可以给别人颁发诺贝尔奖，那么第一个人肯定是我妈的变脸奖。比如：上一秒是艳阳高照，那下一秒就是乌云密布。那张随时随地变颜色的脸，我可不敢招惹她。可是悲剧发生了。

镜头一：考试结果的变脸

放学的路上，我手里拽着那张满是“叉”的试卷艰难地挪动着脚步。我可以预测到回家之后，那个变脸妈妈的脸是什么颜色，黑色，肯定是黑色！原本4～5分钟的路，我花了将近半个小时才到家。老妈见我回来了，高兴地说：“女儿，考的怎么样？”说着将脸移向了那张满脸红叉的试卷。脸首先是黄的，慢慢地转变成橙、红、紫、黑！接着破口大骂：“80分，才80分，你这个不孝女，才80分啊！你知我养你容易吗？啊！……”唾沫星子漫天飞，口水流成河。今天我总算见识到家中“变脸婆”的厉害了！果真名不虚传。下午见我认识到错误了，她又沉下声音来安慰我：“女儿，失败是成功之母！”当我听到她的鼓舞之后，奋发图强时。她又担心道：“够了，女儿，休息一下，明天在做吧！”

镜头二：零食惹得祸

“咕咚，～”午饭过后，我的肚子又开始犯‘空城计’。没办法，士兵们都饿了，还打什么仗，长官我出马去找零食去。我轻轻地打开门，蹑手蹑脚地走到厨房，拿出了一个辣子鸡腿，津津有味地吃了起来。“嗒，嗒，嗒”我听到了妈妈脚步的声音，心中暗想，哎呀！不好暴风雨要来了，赶快将吃的东西藏了起来。妈妈来了，她用那“火眼金睛”巡视了下房间，嗅了嗅空气中弥漫的香味，摸了摸我嘴巴留下的痕迹，拉着一副长脸，满脸愁楚，颜色大怒地说：“叫你偷食，不变成胖子才怪”。我低下头，完了，我犯了戒条了。没想到妈妈却又摸了摸我的头，一下子变得温柔起来，说：“孩子，你真傻，肚子饿了可以吃点水果什么的”那笑脸看了让人如同沐浴春风。我吃惊地抬起头，眼睛瞪得大大的，眼珠子快瞪出来了，嘴巴张的`可以塞下一个鸡蛋。这是我家的“变脸婆”吗？

怎么样，我的妈妈会变脸吧！但是这些都是为了我好，看她变脸地都变出皱纹来了呢！我喜欢会变脸的她，黑白分明的她，担心我的她，教训我的她。她，就是我的变脸好妈妈！

我的妈妈作文【篇4】

假如把祖国比做正在奔向四化的骏马，那么马的躯体自然是由那些热心干四化的人们组成。在这些人当中，有一位一心扑在事业上的人。她，就是我的妈妈。

由于妈妈在桥东建行从事那份极其辛苦的会计员工作，再加上体质较弱，所以，她脸色憔悴，眼睛里经常布满血丝。不过，她好像一点儿也不感到疲劳，一坐到办公桌前，工作以外的事儿，她都会抛到脑后，全神贯注投入到那大大小小的数字中去。

有一天，威武的公鸡刚刚唤醒太阳，由于加班，一夜没睡多少觉的妈妈又拖着疲惫的身体上班去了。

中午，我骑着车子去给妈妈送饭，还没走进办公室，就听见“噼噼叭叭”打算盘的声音。

走进办公室，只见每张办公室桌上都摆着厚厚的账本，像小山一样，把人都遮住了，3台微机正在忙碌地工作着。机器声、算盘声，汇成一曲很规律的曲子，把这数九寒天都“唱热”了。

妈妈正在汇总，疲惫好像一下子都被抛到九霄云外了。我想：这也许就是人说的“责任感”吧！她把每个账本的数据都输入微机，然后再打出总和。账本一个个减少了，可妈妈头上的汗珠却增多了。一个多小时终于完成了。她直了直酸疼的腰，就又去帮别人清理帐目，根本没有察觉到我的存在。正是无数个像妈妈这样热心干四化的人，才使得我们的祖国日新月异。我为有这样一位好妈妈而感到由衷的骄傲和自豪！

我的妈妈作文【篇5】

亲爱的妈妈：

您好！你不管天气是多么的冷，你都去接我，当我走道打喷嚏的时候，你就会把你的衣服披在我的身上。你爱我胜过爱自己。记得那次去逛街，你看好了一双旅游鞋，可是你看一下标价200元，放下鞋转身就走了，走到巴不狗的专卖区时候，我一眼就看好了一双300元的旅游鞋，你想都没想就付了300元钱。给我买下了这双漂亮的鞋。

你对我真的非常好。但尽管如此，我仍然对你有些不满。我总是为了一些小事就跟你大呼小叫的。有一次，我想让爸爸给我两元钱买一代薯片，爸爸一高兴就给了5元钱，这时候，妈妈说：“用你剩下的3元钱买一代大酱。”我伤心的去了商店。妈妈你为什么不给我一点零花钱，那时虽生气可我现在已养成了不乱花钱的好习惯，这也是你的功劳。还有一次，你无意中在书包里找到了我考了80分的语文卷纸，你立马对我说：“别看电视了，赶紧过来练词语。”我只好离开电视旁。

我希望你把我管的不要那么严，希望你让给我一点玩的空间……祝你身体健康，万事如意！

你的儿子

我的妈妈作文【篇6】

小时候，“英雄”是我心中一个神圣的词，不是人人都能拥有的称号。我心中的英雄遥不可及，是那些英勇奋斗、建功立业有不平凡的人生的大人物。而现在，“英雄”是我心中一种勇敢的品格，那些不向困难低头，用宽广的胸怀包容一切，用坚韧的精神努力生活的.普通人，也是我心中的英雄。

这样的英雄近在咫尺，她——就是我的妈妈。

妈妈是一个英雄，她用自己并不伟岸的身躯扛起了我们的家庭。

我们家做小本生意，妈妈每天一大清早就开始忙碌，忙到很晚了才关门。可是即使关门了，妈妈还要忙很久。我每天都能看见眼里充满血丝的妈妈在小店子里忙碌的身影。妈妈每天都很累，很疲倦，但只要我和她在一起说话，她总会笑着回答我，虽然有时会说着说着就睡着了。

妈妈是一个英雄，她用自己并不宽厚的胸膛容下了生活的烦恼。

有时有一些蛮不讲理的客人，我很冲上去与他讲理，但每次都被妈妈拦下，对我摇摇头，说交给她就好，让我到一旁去，我几乎每天都看见妈妈与客人道歉，嘴里不停念叨着对不起，然后去给客人换东西。

这时候我总觉得自己很多余，永远只能躲在妈妈的身后，妈妈也每次都保护的很好，不让我参与这种事情，即便我心里再不平衡，也只能在心底默默的倾诉，但我一向不会隐藏自己的情绪，总能被妈妈看的一清二楚，我也曾问过妈妈，妈妈难道不生气，那些客人明明在强词夺理，说的毫无道理，真不知道你是怎么做到不生气，而且能当做没发生过这件事一样，像个没事人一样继续干活。妈妈总说因为顾客就是上帝啊!我们做的一切都是为让顾客顺心，让顾客安心，作为一名生意人这是我们应尽的责任，妈妈总能平静的说出这种大道理。

妈妈是一个英雄，她用自己最为无私的母爱给予我温暖。

我们家或许不富裕，但很温暖，因为有我的妈妈。或许我不像别的孩子每天有那么多零花钱，但在这个家里，我想要什么我都可以说，我有什么想法也可以说出来，但这些我只跟一个人说，那就是我的妈妈，其实妈妈并没读过很多书，她只把她毕生所学的交给了我，虽然她不能教我解决学习上的难题，但她能教我如何解决生活上的难题，用她的亲生经历告诉我哪些能做，哪些不能做，而且她无时无刻都在关心着我，她总能注意到我的小小情绪，安慰我，关心我，爱护我，她保护着我，让我拥有着世界上最平静而又幸福的生活。

妈妈的爱是一缕阳光，温暖着我;妈妈的爱是一盏明灯，照耀着我;妈妈的爱是一本书籍，帮助着我。

妈妈，伟大的母亲，你生我，养我，教我，育我，给予我一切，你是我心中的英雄!

我的妈妈作文【篇7】

妈妈不仅会管教我，照顾我的日常生活，还会做我的私人时间秘书。我的大部分时间都是这个精明的妈妈安排的，所以很少有自己的时间。

周六所有的才艺课都是我负责，我妈负责安排。时间变得很紧，休息的时间很少。如果有休息，我妈也让我写一些评价，我觉得最后一刻一定不能闲着。

现在，只有星期天是最多的时间，但只有下午。因为我妈早上会对我说：快起来，不然排队上课要迟到了！妈妈知道什么时候上什么课，但是我呢？是我被提醒的。我只需要服从命令。

长大后希望成为一名管理自己的时间秘书，回头管教妈妈。我会以同样的方式减轻她的工作。我会安排她到处玩，锻炼身体，做她想做的`事。

目前我妈是我的时间秘书，但我要管好自己，不要再被我妈念了。

我的妈妈作文【篇8】

哇！已经五点了，我赶快从洪岳家跑回来。

一进门我就躲着妈妈，不让她发现，不过还是被她那敏锐的眼睛看见了。她三步并两步跑到我面前说：“为什么五点多钟才回家。”我说：“是，是，是我玩过了头，忘了看时间。”妈妈说：“既然你出去玩会玩过了头，忘了看时间，下次就别出去玩了。”我马上说了句：“不出去玩就不出去，反正我又不掉一块肉。”到了晚上该吃饭的时候，我的两个舅舅来了，爸爸把我们喊到楼下的小饭店里去吃饭，。吃饭的时候，因为刚刚才跟妈妈吵了一架，情绪还未平静下来所以就很不高兴。然后妈妈还要我给舅舅买酒，陪弟弟玩，我就更不情愿了，这时妈妈瞪了我一眼，我没有办法，谁叫她是我妈妈呢，我只好依她了。服务员上菜了，妈妈要我吃这吃那，我一忍再忍，最后搞得我是忍无可忍，跟妈妈唱反调，妈妈夹菜给我，我就还给她，自己从新夹。就这样跟妈妈坚持到底。吃完饭最先走的也是我。回到家里，爸爸悄悄地对我说：“你知不知道，你让你妈妈在两个舅舅前下不了台，她非常伤心，你不是故意让她丢丑吗！原来你这么记仇呀！她刚才不过稍微的讲了下你嘛，你应该虚心接受，而且这本来就是你不对。她喊你四点半回来，你却五点钟回来，你以为妈妈在家里等你吗？不是的，她在大门口等了你二十多分钟，只是看你还没来就回去了。”

听了爸爸的这番话，我跑过去对妈妈说：“我感到万分惭愧，都说“家丑不可外扬。”我是有客人在这里我还耍性子，我可能是被愤怒冲昏了头，控制不住自己。如果下次又有了客人，我会帮妈妈照顾好客人。而且我敢保证，再也不会发生这种情况了。”

我的妈妈作文【篇9】

去年冬天妈妈下岗了，一时间我家里的气氛一下凝重起来了，妈妈的下岗意味着我们家的收入一下少了一半。爸爸安慰妈妈说，没关系，我们再找其他工作。不用担心，不是还有我吗。妈妈三天瘦了5斤，我和爸爸都特别心疼妈妈。都努力想着办法让妈妈不再闷闷不乐。

一天中午妈妈笑盈盈的回到家里对爸爸说，我决定开店了，我自己还有手艺，你们忘了吗？我和爸爸都觉得眼前一亮，对呀，妈妈会做窗帘呀，做的窗帘漂亮极了。说干就干，一个月下来，租店，装修，置设备，买布料，都紧锣密鼓的完成了。看着店开起来了，我们都开心极了。

开店以后没几天，妈妈接了第一单生意，前街的王姐定做了一个窗帘。妈妈回到家里高兴的给我们宣布。我和爸爸也为妈妈开心，可是过了一会儿爸爸说道，我认识这个王姐，这个王姐可是个挑剔的人，你做的时候一定要仔细给她做好。妈妈说知道了，不管什么人，我都得做好了，不能砸了自己的招牌。

按照王姐的要求，妈妈给她做出来了，锁的边，压的花儿真的特别好看，大家都夸妈妈手艺好，到了日子，王姐过来看窗帘，妈妈信心满满的拿出来给王姐看。王姐看了一眼说，我忘了说了，我想要带个蕾丝边，我看着我城里表姐家的窗帘人家按的是城里最时兴的款式，下边带着一圈蕾丝。妈妈说行，我给你加上，到时候你再来拿吧。妈妈又去买了蕾丝边，给王姐装上。过了一天王姐过来又说，我看着我表妹家的窗帘是两层的，人家说两层的遮阳效果好，要不您再给我加一层。我妈还耐心的问着怎么加，两个人说了一通，然后王姐又走了。我妈一边做着，一边暗自嘀咕，这样做出来能好看么。妈妈按照王姐的要求又加了一层，做好之后拿给我和爸爸看，我和爸爸看了都觉得不如最开始的好看。加了一层感觉怪怪的。隔了一天王姐又来了，妈妈想着这次该满意了吧。没想到王姐又说，我看人家有的里面那层短一些。妈妈又改了一次。后来王姐又反复来了几次，每次都有问题。妈妈再也忍受不了了，直接告诉王姐改不了了。最后王姐拿走了窗帘，逢人便说妈妈手艺不好，妈妈态度不好。

附近的人都知道王姐是个什么样的人，妈妈自负手艺确满足不了一个见异思迁，没有任何主见的人。最后还惹得自己一身不是。

我们这条街上再也没人跟接过王姐的订单。

我的妈妈作文【篇10】

人们常说：“母爱最伟大！”的确，从我懂事开始，妈妈就一点一点的爱我......

我妈妈很关心我的学习。有一次，我和小伙伴在楼下玩。我妈妈问我是否完成了作业。我随口说了一句“完了！”她说要检查，我只好低头卷裙子。妈妈好像看到了，说：“吃完了才能吃！”我不得不回家做作业。偏偏那天作业很多，但是我妈催我马上写。我可能不得不晚写。妈妈，谢谢你！

我妈妈也很关心我的健康。每当有好吃的，她就留给我。因为我很喜欢吃鱼，每次有鱼，我妈就一直喂给我吃。我给你的时候你说：“你还年轻，多吃点鱼对身体有好处！我也要吃饭。”她只吃青菜。妈妈，谢谢你！

我妈也很关心我的安全。出现了意想不到的乌云。我还记得有一次暴雨，学校提前放学了，但是我没有带伞。到了学校门口，看到其他同学的家长打着伞去接孩子。但是今天爸妈出差，我只好无奈的发呆。这时，一辆车停了下来，一个熟悉的人，妈妈，走了下来。原来她一回来看到大雨就打车来接我了。看着妈妈湿漉漉的衣服，我激动得差点哭出来。妈妈也因为那次感冒生病了。妈妈，谢谢你！

妈妈，谢谢你！母爱无尽，我会用行动感谢你！

谢谢你，妈妈

每当我的作文得了90分，我就会不由自主地想起帮助我的老师和同学，但我妈妈是帮助我最多的人。

从小我妈就很关心我的学习，所以我的成绩一直很好。初三的时候，直到有一天我妈看了我的作文，才发现我的作文不好。为了提高我的作文水平，我妈妈不惜一切代价给我买了很多有用的书。最后，在妈妈的帮助下，我的作文进步了。同学们夸我作文写得好。老师说我会用好词好句，进步。听了老师同学们的赞叹，心里甜甜的。

现在我妈还是和以前一样给我买课外书，临时抱佛脚写作文书。让我的作文“通过上一段楼梯”。后来通过自己的努力，一步步克服了作文中的困难。终于，我成功了。我只记得老师在讲台上读我作文的那一刻。那一刻，中文字典里没有一个词可以形容我的快乐。

我妈妈不仅关心我的学习，还关心我的健康。无论什么时候，周六或者周日，妈妈都会陪我锻炼身体，增强我的抵抗力，让我身体健康。

母亲是一个神圣的角色。我觉得我妈就像是上天派来保护我的天使。她用爱哺育我，用心教育我，把所有美好的希望寄托在我身上。还有我该怎么报答妈妈？金钱、地位、权利、学习……都是物质上的满足，永远无法回报母亲对我的爱。一点尊重和孝顺是不够的。

我的妈妈作文【篇11】

地球妈妈，我最想安慰您的一句话就是：“地球妈妈，别哭！”我真的希望您不要“哭”，因为您哭的太苦太惨，连我们这些小孩子都被您悲伤的情绪所感染了，不知道什么时候，我也被您的这种情绪所动容了，但是，其他的人类我不知道为何还没醒悟，他们是被贪婪冲昏了脑子吗？这篇作文我是安慰您，也是告诫那些贪婪自私的人类……

地球妈妈，您还记得吗？是什么时候起，人类越来越贪婪自私了，起先，是在老虎头上动土，他们这是要干嘛？不知道是谁看出了您身上的肥沃宝土，一点一点的“挖掘”，您身上“鲜绿色衣服”越来越少了，取而代之的是一片灰色。是的，树木开始一大片一大片地减少了，它们去了哪里？全都变成了毫无用处的钱，钱一点点的增加，而树木一点一点的少了，您可以遮盖的衣服也越来越少了。您一感冒了，那可就是太麻烦了！洪水滚滚而来，天空乌黑一片……真是一片“兵荒马乱”的场景啊！随着人类乱扔垃圾的坏习惯，世界也成了一个“垃圾桶”，和以往的一尘不染截然不同，都是因为人类的“任性”！人类一点一点糟蹋您的身体，清澈见底的小河何时变得乌黑了，原本湛蓝一望无际的天空何时变得灰蒙蒙，原本一层层绿色覆盖的大地何时被一片空地取代了？原本……何时……变了太多太多，地球妈妈你又怎能不放声大哭？

地球妈妈，别哭！让我们现在来守护我们的赖以生存的家园，弥补这一切吧！

我的妈妈作文【篇12】

今天，我要给妈妈画一张自画像，你们来欣赏一下我的杰作吧!

妈妈的眉毛千变万化，当我考试低于95分时，她的眉毛会立刻皱起来，怒气冲冲地对我说：“下次再考成这样的话，你就别想去外面了，只能待在家里!”我只好默认。当我英语演讲得到冠军时，她的眉毛就会立刻扬起来，仿佛长了翅膀的小鸟，飞向天空，到处炫耀。当我帮她做家务时，她的眉毛上好像洋溢着快乐，表扬我说：“睿宝长大了，真棒!”当我……你们说，我妈妈的眉毛是不是会说话?

“眼睛是心灵的窗户。”那么，妈妈的眼睛是什么样的呢?经过我的仔细观察，妈妈的眼睛是会说话的。当她和爸爸吵架时，妈妈的眼睛里就充满了可怜的表情，爸爸看了，立刻同情起妈妈来，还和妈妈道歉，我心想：妈妈这么轻松就把爸爸骗了，太厉害了!当我考试双满时，妈妈的眼睛里充满温柔和欢乐，温柔地抚摸着我的脑袋，这时候我感觉多幸福呀!妈妈的眼睛仿佛把她要说的话都包含了，真神奇呀!

妈妈的鼻子特别灵，有一次，妈妈去超市买菜，拿起菜来闻了闻，马上去找工作人员，工作人员听了，立刻给了她新鲜的，原来妈妈闻出菜很不新鲜，而且都放了好几天了。妈妈还有一个能说会道的嘴巴，每次和老师打电话时，时不时就蹦出几个成语、谚语，老师都对它非常敬佩!于是我在画像上给她画了一顶博士帽!

这就是我的妈妈，严厉又有趣的妈妈，你们认识她了吗?

我的妈妈作文【篇13】

从小到大，妈妈的唠叨总是常伴于我的左右。都是些无关紧要的小事情，甚至一模一样的事情都要重复好几遍。我这么想着，可妈妈接下来滔滔不绝的叮嘱彻底激怒了我。“哎呀！知道了，你别烦了！”我冲妈妈歇斯底里的吼道。妈妈显然呆愣了一瞬间，本想好像要说些什么，最终却化作一声微不可闻的叹息，让我多加注意，就离开做家务了。

从这件事发生后的几天里，妈妈也不再向我唠叨了。只是见我忘记倒水喝，会悄悄的帮我倒好。或是在我累的趴在课桌上睡着时，偷偷地给我加一件衣服。有时候，也会为我整理衣物的时候用慈爱的目光看着我。一开始，我甚至是洋洋得意的，觉得没了妈妈的唠叨，生活变得轻松恰意了起来。可是，到后来我总觉得心底空落落的，好像少了什么。

时间又过去了一周，我终于受不了这可怕的寂静。万般无奈之下，我忸怩的向妈妈开口：“对不起……”我的声音大概比蚊子还细。妈妈楞了一秒，奇怪的问：“宝贝，怎么突然道歉呀？”我吃惊的望向妈妈：“啊？当然是那天我对你大吼了。从那之后，你都不对我说话了。你不是生气了吗？”我说着说着，竟然带上了委屈的腔调。妈妈却微微一笑：“我没有怪你呀，我只是不想打扰你，毕竟你也长大了，我应该尊重你的意见。”妈妈顿了顿，随后补充了一句：“世上哪个母亲会真正怪自己的儿女呢。”我不语，只是依偎着妈妈。

此后，妈妈又开始向我“唠叨”了。可是不知道为什么，这次我只觉得心里暖暖的。心底也随之产生了一丝愧疚，十分后悔之前对妈妈的态度，并决心用努力学习来弥补。我想，这就是爱的力量吧。

我的世界小学作文十三篇

作文是考察学生思辨能力的有力工具，作文让我们的脑海中充满了各种各样的形象。因此写作文不仅需要好的文笔还需要清晰的思路。以下是笔稿范文网编辑为您准备的“我的世界小学作文”，我们将会持续为您提供更多相关的内容希望您能够持续关注我们！

我的世界小学作文(篇1)

夏末，深绿的叶子开始发黄，整个世界变得五彩斑斓起来，从一幅生机盎然的绿色世界，演变成了油画王国。

围绕着身体的潮湿气息，一夜之间无影无踪，秋风送爽的凉意，让人感觉通透起来。

大雁一定也收到了秋天的短信，组队开始结伴南飞。天上的雁阵，仿佛天安门广场阅兵时，庞大的机群划过天空，只是没有那震耳欲聋的呼啸，伴随着声声鸣叫，飘然远逝。

秋意越发浓烈起来，秋风由初秋的凉风习习而逐渐肃杀起来，伴随着飘零的落叶，夜深人静时，传来轻轻的沙沙声。而伴随的树叶的飘零，更加衬托出秋色的浓郁。落了叶的树木，显露出铮铮骨骼，直刺苍穹而不畏凛冬的降临。

远山也由一片墨绿而缤纷起来，似乎一个顽童的调色板打翻在整座山上，红色，黄色，绿色相映成趣。

小河里的水，不像夏天雨季时那么急急吼吼，从容而舒缓起来，澎湃的交响曲转换成抒情的小夜曲。

秋季，我心中最美的缤纷世界。

我的世界小学作文(篇2)

网络是一个世界通用的蜘蛛网，是一个学生学习的好帮手，网络的功能十分广泛，但却有一些少年迷恋网络游戏，因此而对学习不闻不问。

网络世界里可以学习功课，在这里如果当你英语课上或复习英语时有了困难，你便可以在网络里进行搜索，不过一会儿，你就可以找到令自己满意的答案。

在网络里还可以发电子邮件。如果在以前寄上一封信，对方需要好几天才能够收到，现在从电脑上发一个电子邮件，对方几分钟便受到了，这样看来，电子邮件是那么方便啊!

进入网络，便可以用电子信箱对任何人进行联系，有了网络，全世界的人随时可以进行交流，全世界的人随时可以进行交流，全世界人谁时可以聊天，地球人便都成为了好朋友，这样还可以锻炼人与人的对话交流。

在网络还有一些游戏，在玩这些游戏时，是不能够说不文明的话，即使说了也发不出去，这些游戏而且非常丰富，有台球、连连看、五子棋。。。。。。这些游戏会使刚刚学习完的你有一个轻松的心情。

网络的功能多的数不清：有体育新闻、写作天地、音乐欣赏、还有科技博览。。。。。。真是应有尽有，知识、学习、休闲无所不能。

进入网络，可以迅速找到所需要的各种信息，虽然网络是那么好，但有些人都不会利用它的好，而因为它的好害了自己。

有些青少年因迷恋网络游戏而因此学习成绩下降，甚至有些人还因此流落街头，当他们望着自己的学习成绩和下场时就连后悔也来不及了。

看着这些人的下场时，有些迷恋网络的青少年还是不知悔改，仍然一直迷恋网络游戏。大家想想，如果不去好好学习，将来怎么会有好的成就，如果不好好动脑试验，将来怎么会为祖国做贡献呢，如果。。。。。。当你迷恋网络世界的时候，有没有想过你现在只会舒舒服服的玩，那么将来你又该如何是好。去流落街头吗?当家破人亡的你看着与你同年的人坐着大汽车回家时，你的心里一定是又羡慕又懊悔。

电脑网络是很好，许多人都喜欢它。但是它的好是需要人去利用，需要人去用良好的习惯去利用它，它才能够良好的表现出自己来;如果你一直迷恋网络，就算再好的电脑网络，也会由好变坏。

网络是那么的丰富多彩，但有些人却不会利用它的好，迷恋网络的青少年们啊!不要再迷恋网络，早早回头是岸，否则到了最后后悔也来不及了。

我的世界小学作文(篇3)

眼睛是心灵的窗户，如果我们失去了双眼，我的整个世界将是一片黑暗，我要倍加珍爱我这双明亮聪慧的双眼，我用眼睛观看美丽的世界，用眼睛享受世界的美好！我的眼睛可以看到世上的万事万物。我想用我的眼睛看书，看老师手中的粉笔，看蓝蓝的天空…………看世界的每一个角落。

我用我的眼睛看书，可以从许许多多的课外书中看到许多精彩的故事，看到广博的世界；从语文书中读到了中国汉字的美，中国文化的博大精深；从数学书中看到了加减入乘除等知识，读到了推理，读到了思维的敏锐。书是知识的海洋，我遨游在无尽的海洋中，尽情享受挖掘无穷的宝藏，享受阅读的快乐。

我用我的眼睛看草原，一望无际的大草原上嵌着朵朵白花，那是雪白的羊群在吃草，还有牛群摆动着庞大的身躯走来走去，有时也静立不动，仿佛陶醉在美丽的景色之中。风儿吹过，绿草泛起层层涟漪，就像绿波通向远方，牛群羊群也在风中奔跑起来，我也仿佛跨上骏马，策马扬鞭，在去寻找好朋友达丽玛以及他可爱的小牛犊。

我用我的眼睛看蓝蓝的天，我看到多姿多彩的云，它就像魔术师，有时变成了蹦蹦跳跳的小白兔，有时会变成温顺可爱的小猫，有时云会披多彩的外衣，把天边染成火红的海洋，有时云也会变成乌黑的法师，它的魔杖一挥，大地顿时暗下来，吓得小鸟敢紧归巢。

这个世界多么美好，我的眼睛多么奇妙！我用我的眼睛能看世界，看世界万事万物，同时，我一定要保护好我的眼睛，珍惜我的眼睛。

我的世界小学作文(篇4)

六月，一个曲终人散的季节。毕业的每一个人像落叶，飘渺、迷茫、仿徨、叶随风落。而你，悄悄地渗入到青春的记忆里。我们快毕业了，意味着我们快分离了。我的邻居，也是我的好朋友——张雪莲，你曾在我的世界走过，你让我的眼睛落泪。尽管那是以前的事了，但我仍然记忆犹新。一个小雨绵绵的星期三，放学了。我匆匆跑下楼梯，不料，脚一滑，只听“砰”的一声，我摔倒在地。难以忍受的疼痛不禁让我哭了起来。我的脚不能动了，坐在地上无助地看着天空。忽然，我听到一阵亲切的声音：“你怎么了？”我一看，原来是我的好朋友——张雪莲。她正担忧地看着我。我用虚弱的声音回答道：“我摔了下——”话没说完，她看了看我的伤口便背起我去车站。

车站里学校比较远，一路上，她险些滑到。我们来到正在矿建学校的土地上。黄色的泥土被小雨淋得很潮湿，狭窄的小路崎岖不平。她几乎举步维艰。我说道：“别管我吧，你自己先过去吧，不然你的感冒会越来越严重的。”她不理睬，努力定了定神，小心翼翼地向布标一步一步地挪去。我伏在她背上，一股暖流涌上我的心头，泪水像短线的珠子“哗哗”直流。走到了尽头，她如释重负朝我一笑说：“你瞧，这不没事吗！”

谢谢你，曾在我的世界中走过。我希望你在我的世界中留下来，永远不分离！

我的世界小学作文(篇5)

I have my little world, it is my bedroom. I decorate my bedroom with pink wall, on the wall, I paste so many lovely pictures. There are all kinds of pet’s picture, because my mother doesn’t allow me to raise a pet. My parents buy me a game machine, so I can relax myself. I love to stay at my bedroom when I am not happy.

我有我的小小世界，那就是我的房间。我用粉色的墙装饰了我的房间，在墙上，我贴了很多可爱的图片。那里有各种各样的宠物图，因为我的妈妈不允许我养宠物。我的父母给我买了一台 游戏 机，这样我就能放松自己了。当我不开心的时候，我喜欢在房间呆着。

我的世界小学作文(篇6)

丁零零...,一阵铃响,接着一阵优美的旋律响了起来。我

了，一缕阳光照了进来，让我觉得很舒服。等等，有没有搞错，

上发射了一个人造太阳，到冬天时，人造太阳就从5点开始工

就不冷了。夏天，人造太阳停止工作。

趁我洗漱的时候，东东已经把床整好了。我们造了许多机器人，

类做危险工作的工人机器人，还有体育机器人，会打篮球、网球

举了五十下杠铃。我虽然已经六十岁了，可我却象三十岁的小伙

到你身体的各个部位去探查、治疗各种疾病，甚至可以钻到脑血

起来了。由于血管畅通，人就很有精神。科学家还造出了各种人

我们这个世界里，人人都很长寿。

把早餐准备好了。我喝着新鲜的牛奶，吃着刚考好的面包，还有

告诉你，这牛奶是刚刚从地球一号运过来的，你可不要惊奇。是

星球探测队的功劳。我们探测队坐上星际飞船，在太空中遨游，

是其中的一个，这个星球被大海和大面积的原始森林覆盖，空气

个星球，让它大量繁殖，奶牛吃的是没有任何污染的青草，喝的

奶运上星际飞船一个小时就到了地球。

车，向我的实验室飞去。在2052年，我们已经把汽车淘汰了，

了飞行汽车，飞行汽车的样子像飞碟。飞行汽车有3大好处：1.

阳能转换成电能，并储存在电池里，这样没有太阳时，飞行汽车

拐就右拐，你说左拐就左拐。3.飞行汽车装有自动避障装置，

上的吸盘爬墙，晚上就趴在墙上，这样可以节约停车地方。

着飞行汽车直接从窗户飞了进去。我刚停好车，我的助手就兴冲

勘探队在地球二号发现了稀有金属，含量非常丰富”。地球二号

实验，测试这块矿石样本，发现确实含有大量的稀有金属，我急

让他们尽可能的大面积进行开采。

但篮球打得好，网球、乒乓球也打得不错。源源的身上包了一层

时间很快就过去了，晚上我坐上飞行汽车回到了家里，东

去掉身上的污垢，可是我还是喜欢洗热水澡。吃完晚饭，我又查

再过几天，就到了我度假的时间。我选择到地球三号去，

经灭绝的地球恐龙在地球三号复活，还有许多的地球珍稀动物在

民居住。

我的世界小学作文(篇7)

我们的世界也许你们觉得是胡扯可我们也是要空间的，对我们来说我们的世界是丰富多彩的。其实妈妈给我们一点时间让我们也有一点世界吧。让我们也有一些小秘密。好吗亲爱的家长们?

我的世界是天真的，纯净的，在我们的世界是拥有多彩的事情的。

你们每天都要以一查问我们孩子在学校的一些事情，让我们的情况都在你们的监控下没有自由，亲爱的家长请给我们一些空间，我们是长大了的孩子了，不是有什么事情都用您们来操心的小孩子了。家长们请给我么们一些空间吧。

有一天妈妈没有经过我的允许就擅自翻看我的练习册，问我为什么不写玩就玩电脑。我说太累了妈妈说累也要写不写学习能好吗。我被逼无奈只好底下头回房间写作业……哎……

我为什么没有一点自己的空间，我的什么什么为什么都要家长来做主啊我也是个人啊为什么自己不可以规划自己的生活啊?妈妈请给我一些空间吧。我需要一些空间。

妈妈我的世界是由我自己来做主的，请您给我一些自由吧。我先自己可以规划自己的生活啦我已经长大了。

美丽的清晨，幽深的小径，徜徉在阳光点点拨动的竹林，只是与你进行着一段陌生的对白!黄莺一声长鸣，唤醒黎明的沉寂，那一刻，我的世界春暖花开!

“滴嗒，滴嗒……”秒针在一刻不停地顺时针旋转着，渐渐地，小溪的流水声变得时有时无。顷刻间，阳光如细沙穿透浓密的竹林，泼洒到静谧的大地上。

闪闪的阳光照耀着我沉醉的心灵，不禁幻想，妖娆的女子弹奏着古琴，琴声悠扬，感染我心!

挪步向前，踩着鹅卵石的小路，轻风吹拂，飘逸的'发丝，舞动的裙摆，浓浓的绿的味道，浸满我的心田，畅想着美好未来。作文

伸出双臂，我感觉自己不仅是在这片竹林中，浮动的心早已张望整个世界。大自然的美，让我无法抗拒，依赖的双手向蓝天轻轻地摇摆。我要大声告诉世界：“Ilikethenature!”此刻，我的世界春暖花开，暖暖的诗意蔓延心田……!

一个短暂的清晨，足以令人回味无穷，走在回家的小径上，我思索着：大自然的美不是需要我们去发现吗?为什么那么多的人都忙于乱世，追名逐利，却不曾在意大自然鬼斧神工般的造化：广袤的维也纳森林，美丽的莱茵河瀑布，绚丽多姿的伊犁那拉提，险峻的挪威大峡谷……我们是否应该回馈更多给自然呢!好让心灵在此刻享受一次恣肆的放逐!作文

那一刻，伴着清晨的气息，我的世界春暖花开!

每一个人都有一个美丽的世界，我也不例外，我的世界可以说是多姿多彩，有童年的欢笑，也有少年的烦恼;有父母的呵护，也有同学的误会;有成功的喜悦，也有失败的痛苦……

我是一个开朗，快乐的女孩，当然我的世界也很美丽。

父母带我去公园玩;哥哥带我去放风筝;一家人吃顿团圆饭;一家人在一起有说有笑;与朋友玩耍;几个同学一同去书店看书……

考试怕考不好;做错事怕父母;有时小测试怕不过关;有什么东西丢失,不敢向父母报告……

小时候扒在爸爸的背上;妈妈做拿手的好菜,给我享用;全家人一起给我度过一个值得回忆的生日partty;上学日,突然下雨,妈妈给我送伞;遇到挫折和失败,父母鼓励我……

别人丢的垃圾,同学认为我丢的,用一种不满的眼光对我;考试时,怕别人找我抄,我没借,就在背后说我小心眼……

参加英语竞赛,又进入决赛;一学习以来,得到那么多的奖品和奖状;用自己的汗水得到自己所要的;考试考好,自己自然也很快乐……

考试没考好,自己认为自己很失败;第一次溜冰,就摔的那么多跤……

不管是童年的欢笑,父母的呵护,成功的喜悦,还是少年的烦恼,同学的误会,失败的痛苦.但是它们都使我知道一个个做人的道理及其他道理.

我的世界小学作文(篇8)

如今我已经12岁了。12个春秋已从我身边偷偷溜走。回想以前我经历的事情，多的如同一片浩瀚的海洋，其中有一颗最耀眼，就是那件事：

记得那是一个阳光明媚的下午，我和同学上完补习班，准备去超市买东西，我们到了超市，郑开心地挑着美丽的衣裳。超市很热闹，很多人都在买自己喜欢的东西，这时来了一个30多岁的人。他穿着西装也装作买东西，混入了人群中，小偷从他背后小心翼翼地将手伸进年轻人的口袋，正在这时，我看到了，我没有说：“有小偷偷东西”，因为我生怕小偷来打我，我就没有叫，我忽然想了一个法子，我走到叔叔那里去说：“叔叔，你原来在这里啊，那有很多好衣服我们去看看吧。”叔叔一愣，我指了指那边，叔叔随即明白过来，跟我走向服装区，后来，我把事情的经过告诉了叔叔，叔叔说：“你真是一个好孩子。”我也甜甜的笑了。

我的世界小学作文(篇9)

清晨，当拉开窗帘的那一瞬间，在我眼中的世界是充满朝气的世界;独自漫步在风景如画的林荫小道上，在我眼中的世界是宁静的世界;深秋，捡起一片落叶，在我眼中的世界是诗意的世界;雨夜，倾听窗外淅沥的雨声，在我眼中的世界是浪漫的世界;看着落日夕阳，在我眼中的世界是华丽的世界……

我眼中的世界应该是有着秋雨落叶的世界，我眼中的世界应该是有着柳叶红花的世界;我眼中的世界应该是有着虫声谧语的世界;我眼中的世界应该是有着满天星斗的世界;我眼中的世界应该是一个充满爱与温情的世界;是一个纯洁无暇的世界;是一个文明与和谐的世界。

没有自私，因为让坐的小伙子和耐心的自愿者让它没有落脚之地;没有罪恶，因为英姿飒爽的警察叔叔早使它烟消云散;没有丑陋，因为新鲜的空气过滤了心中的渣滓;没有动荡，因为英勇的解放军紧紧守护着我们的家园!只有奉献，只有付出，只有那国旗下灿烂的笑容。

我眼中的世界，是因幸福而美好的世界。可爱的小孩子用稚嫩的双手搭起的积木，夏天烈日下桂花的清香所带来的清凉，蝉鸣中香甜的午觉，游子归家的泪水，都是幸福的世界中美好的事物与景象。

我眼中的世界，是因美好而快乐的世界。农民伯伯看着正茁壮成长的庄稼时的快活，建筑师看着雄伟的建筑竣工时的自豪，歌手唱完自己的歌获得掌声后发自内心的微笑，老师们看着自己的学生拿出耀眼的`奖状的欣慰和喜悦……

我眼中的世界是精彩的世界。

我的世界小学作文(篇10)

从大一开始利用周末给学生们辅导功课，以至成了校园首富；毕业后回家乡创办家教中心，半年就已经小有名气，DDD马赛说。

大学本科毕业不到半年的马赛，又回到了母校天津大学。他的目的是想寻找几个合作伙伴。虽然年初的校园到处是知名大企业的专场招聘会，马赛还是想用自己的经历告诉师弟师妹们，不管是学习还是择业，都不要追求浮躁的东西，在创业领域每个人都会有所作为。

别看马赛刚刚毕业，他在自己的创业领域已经拼打了4年之久，他与3个同学一同创办的从事中小学生课外培训的“真金家教咨询中心”在辽宁鞍山已经小有名气。

马赛的创业动力最初来自家境的窘迫。他考取大学后，家里拿不出学费。马赛说，当时他猛然意识到要开始挣钱养活自己了。

在马赛看来，面向基础教育阶段的培训是自己挣钱创业的大方向，而且他已经有了成功的体验，同时，鞍山的中小学几乎没有重点大学毕业生在教课，名校大学生在鞍山的家教培训市场是有绝对有竞争力的。

马赛说他一进大学就明确了自己的奋斗目标，就是进入教育产业。于是，他利用周末给中小学生辅导功课。因为他辅导的学生功课普遍有起色，这样口口相传，大一的寒假，他的学生已经达到70个，也让他净赚了8000元。

找他的人越来越多。马赛就在校内的BBS上贴广告，组织同学去讲课。其中不仅有天大的同学，还有清华、北大、南开的学生。这些老师，都是马赛精心挑选的，一般都是奥赛的获奖者，还有的是高考状元。马赛说，现在都在提“物流”，而自己从事的是“人流”，即人才流动的组织者。

教课的时候，这些老师不光教学习方法，还会用自己的奋斗经历、生动的事例去影响孩子们。

马赛的这种教学方式非常见效，不少以前不爱学习的孩子，上了他的班后，比以前更努力了。曾有一个中学生，原来在全校排400多名，一个学期下来，竟然冲进了前20名。

为了创业，马赛想了许多办法，比如如何宣传更有效，比如找什么样的合作伙伴，

上课的地点也是他动了一番脑筋后选好的：他选择了一些中小学校附近私人办的“小饭桌”，这些地方一般有现成的桌椅，而节假日、假期这些地方没有人，只付很少的钱就能租到。

马赛的钱越赚越多，以至成了“校园首富”。

即使这样忙碌，马赛并没有耽误学习。因为他说自己绝不是为了学习而学习，关键是要学到自己想学而且对自己有用的东西。忙碌的大学4年，他竟然获得了两个学位。

在名牌大学修两个学位、同时创业赚钱，在一般人看来已经分身无术的马赛，却在大二开始进入学生会工作，大三时还担任了天津大学学生会主席。

“这也是在为我真正的创业做准备。”马赛说自己的一切行动都是围绕创业的。进入学生会一方面可以锻炼自己的各方面能力，另一方面，也有机会认识更多更优秀的同学，可以吸引他们到自己的创业团队里来。

就这样，毕业的时候，马赛根本没准备找一份安稳的工作，相反动员了天津大学、南开大学的3个同年毕业生一起来到鞍山，共同创办“真金家教咨询中心”。而这时，天津有一个教育公司愿意出年薪50万元请他加入，马赛却不为所动，他是想自己搞出一片产业来。

“大城市的人才太集中了，与其在竞争中耗费自己的精力、体力，干吗不去人才相对缺少的地方发挥自己的才智、创造财富？”

回到鞍山半年后，“真金”已经不是一块璞玉了。一个暑假2000个学生，平时200到300个学生，“真金”已经小有名气。

马赛的计划并不在于此，他最终目标是想把教育作为福利性产业来做，而其经济支撑就是教育行业衍生的附属产业，或是学校周边的地产。因为他已经注意到，名牌中小学校、高校周边的地产价格都会高于其他地方。

马赛不仅有长远的计划，还有具体的实施步骤。而他这次回学校，是要告诉师弟师妹们：“在一个优秀的群体中，应该追求卓越，不能甘于平庸。”而他自己的目标非常明确，就是要做世界首富。（李新玲）

我的世界小学作文(篇11)

春天，小区是一个美丽的花园。路边的杨柳吐出嫩绿的枝芽，梨花似雪，桃花如火。还有许多不知名字的花在草丛间争相斗艳。青青的草，鲜艳的花，连空气都是清新的味道。

夏天，小区是一个凉爽的世界。成排的树木枝叶茂盛，遮天蔽日为小区撑起一顶绿色的帐篷。走在树荫下凉爽宜人。小河里、池塘边到处都是嬉水的人们，清凉的水让人们清新凉爽。

秋天，小区是一个丰收的果园。红彤彤的苹果、黄橙橙的梨、绿宝石似的葡萄、红灯笼般的山楂……引得人们走到树下迈不动步了。小孩们早已猴急地撺上树去，嘴里啃着果子，手里拿着果子……到处果香阵阵，惹人心醉。

冬天，一场大雪过后，小区是一个粉妆玉砌的世界。广场上，道路边上小孩子们在堆雪人、扔雪球、打雪仗，我们的小区又热闹起来。

我爱这个美丽的缤纷世界!

我的世界小学作文(篇12)

我家有只小狗，名字叫七七。它是我过生日时爸爸送我的。它很可爱、聪明，我十分喜爱它。

七七有一双水汪汪的大眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴，一身雪白的衣服。

它喜欢玩球。每次，我买了小球回家，它都先抢去玩儿，玩儿够了才给我。有一次，我买了一个球，偷偷藏了起来。过了一会儿，七七对着我“汪汪”叫，好像是对我说：“你是不是把球藏起来了？”没办法，我只能把球拿出来给它玩儿。

小狗七七的窝是我和爸爸妈妈一起分工合作修建的。我设计，妈妈买材料，爸爸来修建。七七呢？一边玩儿，一边看我们做好了没。

我们家每天开开心心、幸幸福福的，七七也在我们家幸福、快乐地生活着。

这可爱聪明的小精灵，它像水一样纯洁，又像花儿一样美丽。

我的世界小学作文(篇13)

那一刻，我被感动了......永远也忘不了，枯枝枯叶交织成的金色穹隆下，萧瑟的秋风秋雨中，一把粉红色的小伞下，那幕世间最温馨的画面。那一刻，我第一次被深深感动了......淅淅沥沥的小雨不停地下着,瑟瑟的秋风不停地刮着，望路边，已是万家灯火。我心烦意乱地骑着车子，一边埋怨放学太晚，一边怨这糟透了的鬼天气。 古人说得没错，“秋风秋雨愁煞人”，我讨厌雨，本来就已近乎麻木的心情被它搞得更是不堪一击。我四处张望着一辆辆大车急驰而过，一把粉色的小伞闯入了我的眼帘。多精致的一朵小伞啊，我的心微微一颤。伞下，年轻的妈妈擎着伞柄，长辫子的小姑娘用手挽着妈妈，把头轻轻依在母亲肩上，有说有笑地慢慢走着。我不禁放慢了速度，静静地跟在这对母子后面。 一阵寒风吹来，我不由自主地打了个寒颤，只见那位母亲脱下淋了些雨的外套给女儿穿上，紧紧搂着女儿，关切地问长问短，而这位美丽的小女孩则心领神会地笑了。 于是，在阴冷中略带荒寂的傍晚，瘦弱的母亲与幼小的女儿相依相偎在伞下，渐渐在斜风细雨中消失在朦胧的拐弯处。 那一刻，我被深深感动了，心陡然一阵酸，而眼睛早已湿润了。一向自认为坚不可摧的自己竟在这样一幕平凡的情景中也变得多愁善感。 看过《独生女的故事》的人永远也不会忘记，一个才十几岁的小女孩面对父母早逝这一惨痛现实前的回忆，直到这一刻，我才真正体味到亲情的珍贵。我开始害怕，我不知道如果没有父母自己会怎样，我不敢想，从小到大，他们给了我多少关爱，而我又回报给他们什么呢？总想着长大以后让父母住豪华别墅，吃山珍海味，穿绫络绸缎，然而自己有时间去创造，父母有时间去等待吗？“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”圣人的古训早已背得滚瓜烂熟，然而真正懂得其涵义去做了吗？ 于是，那天晚上，我为父母倒了一杯茶，我抱着母亲，撒娇地说：“妈妈，我爱你！” 感谢那个傍晚，为我上了一节深刻的政治课；感谢雨，深深地滋润了我枯燥的心灵；感谢那一刻，把我深深感动......

我爱爸爸的作文十三篇

作文是我们重拾自信展现才华和自我价值的舞台，在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考，你有了解过作文的写作方法吗？以下是笔稿范文网的编辑为大家准备的“我爱爸爸的作文”相关内容，为避免遗忘请收藏此页！

我爱爸爸的作文 篇1

“那是我小时侯，常坐在父亲肩头，父亲是那登天的梯，父亲是那拉车的牛，忘不了粗茶淡饭，将我养大……”

每当听到这首经典老歌，我的心就会酸酸的，眼睛湿润润的；每当唱起这首歌，父亲那月光下的身影又会浮现在我眼前。

儿时的我，把父亲当坐超人，认为父亲是世界上最厉害的人，所以总爱缠着他，他到哪我就跟到哪，就像一个影子一样。父亲是光，我就是个影子，把父亲当作是自己的偶像。不知何时开始，父亲宽大的肩膀已没有了我的欢声笑语，再也听不到我大喊：“驾，老牛走啦！”了，更不知道在哪天，父亲乌黑的头发也渐渐地冒出了根根银丝。

随着年龄的增长，我渐渐有了一种逆反心理，喜欢和父亲对着干。一次，和同学去图书馆，在那里看书看着看着就忘了时间。当我急急忙忙地跑回家，远远看见父亲站在路上张望，他一看到我就火了，狠狠地说：“又到哪里野去了，看看还有谁现在回家？”面对父亲不分青红皂白的责备，我感到十分不快，顶了一句：“晚了又怎么样，碍你什么事了！”我刚刚说出这句话，心里又有点后悔，但已经来不及了，父亲的一记耳光已落在我的脸上，我突然觉得父亲已失去往日的慈爱，从此我不怎么和父亲说话了。

一次，我市突遭强冷空气袭击，我是住校生，而我带到学校里的被子还是薄薄的，那一个白天我都在为晚上怎么睡觉而忐忑不安。直到傍晚，下课后正准备去吃饭，我突然看见一个熟悉的身影出现在我眼前，是父亲，是他帮我带来了被子，那时的我好为自己后悔，好想骂自己！

心里一阵酸楚，但同时又感觉暖暖的……

我的父亲啊！谢谢你的仁爱！别人说爱如潮水，但那却不如你带给我的一点阳光，让我健康幸福地成长着！

我爱爸爸的作文 篇2

今天母亲节，使我们来谈一谈心中中的爸爸吧！

在心里，爸爸是一个既慈爱而又凶残的人，在大家的心里爸爸的品牌形象有是如何的呢？是很慈爱還是很凶残呢？相信无论是慈爱還是凶残，大家還是很爱着你的爸爸。

常说：父亲的爱，母亲的爱似水。是的，如同这句话爸爸、妈妈让我们的通常是最好是的，可是她们换得的却仅仅千万根青发。

自小父亲一直惯着我，连母亲有时候都是会“妒忌”；自小我想哪些父亲都是会买帮我，因此母亲总感觉我讨厌她；自小父亲全都不许我做，虽然她们比较忙；自小父亲一直以我来自豪，由于我的考试成绩校园内算作出色……便是由于这种使我培养了一种“大小姐脾气”。

如今我已上中学，性子并沒有转好，不是说长一岁就比之前更听话吗？但是为啥一直那麼不听话？并且上中学以后我一直爱玩，造成学习培训一落千丈。我认为好抱歉父亲、母亲……每一个礼拜回家了父亲一直问我想不必吃那样需不需要吃那般（由于我是校园内酒店住宿，因此一个星期回家了一次），每一次我都说我什么也不要想，可是父亲還是要帮我买。

还记得那一次，我们一家人去玩，可是在回家的路上上这钱丟了，我又哭又闹找妈，父亲了解后，便说那钱被他捡来到。我明白不是他，可是我没说出来，我明白他不愿让我难过。

今天父亲的节日，可是爸爸仍在外边疲劳，我也不知道能为他做些哪些，只能写了本文。或许看过的人并不会落泪，可是我是含着泪写本文的。大家想一想自身的父亲吧！="background：#b2ec0a;">="background：#b2ec0a;">

如今我在这祝全天地的爸爸节日愉快！

父亲，我喜欢你！

我爱爸爸的作文 篇3

父亲发怒的大手一挥，一只轻小的瓷碗顺势滑落，尖锐的一声响，瓷碗瞬间碎成几片，孤零零地在地砖上啜泣，泪流满面的我怔怔地看着那碎片，仿佛看到了我与父母间支离破碎的纽带……这是我素日里最爱用的的一只碗，光洁、白润，小巧玲珑，可如今……但一定还是能修补的吧，用胶水粘一粘，放在房中做个饰品也不错。可碗能修补，人心呢?

随着年龄的增长，我与父母间的距离似在拉开，难道无忧与温馨都只能是幼时的回忆吗?心轻轻叹了口气，我刚蹲下身，准备将碎片捡起扔掉，母亲在一旁发话道：“你又要干什么?别乱动!想把手划破吗?”说着，她疾步走进厨房，拿出一副手套戴上，麻利地将碎纸片一瓣一瓣捡起。我愣了愣，心中仿佛有什么东西一闪而过，但还是带着余留的愤恨闷闷地躲到了自己的房间。

躺在床上，我辗转难眠，脑海中与父母的争吵和欢笑穿插着回放。不知过了多久，似乎有人蹑手蹑脚地走到我床边，黑暗中，我认出了父亲宽厚的身影，我连忙闭上眼，只觉父亲为我拉好被子，轻轻叹了口气离开。我心中的情愫似潮水般汹涌地冲毁了堤坝，将我瞬间吞没，愧疚、后悔、无奈……

我似乎恍然间明白了什么，无论当时多么生气，可父母对我，却永远的存留着一份关爱，甚至那一次次摩擦，也是从爱出发!亲人间，即使在争吵时，也不忘关怀着对方。世间最坚硬的，便是亲情的纽带，无论何时都紧紧相扣，血似柔，实则刚啊!懊悔的泪水洗礼着我……是的，本就没有裂痕，又何来修补?

我爱爸爸的作文 篇4

触动心弦，不需要千言万语，只需要一句简单的问候。在别人看来，普通的问候只不过是一句平台的话语，而我却不是这样认为的。

我的父母常年在外工作，回家只不过是待上一两天。自从上中学以后，见面的机会就更少了。有时，好不容易见上一面，他只会说一句：“好好读书。”说完不久，他又乘车走了。父亲的一句“好好读书”重复了五年。我是多么希望他问候一句：“天气冷了，多穿衣服。”

照顾我的是爷爷奶奶。某一天，奶奶一时兴起，半开玩笑地说了一句：“你爸爸真是的，只顾着工作，都四个月没回来看过你了。”我微笑一下。我也是这样认为的，父亲只顾着工作，满足我物质上的需求，却从来没有关心过我。在我的眼中父亲是个工作狂，不关心我的人。

我爱爸爸的作文 篇5

总以为你是挺拔的山，但岁月无情，高大的山不再挺拔;总以为是你常青的树，但白发悄然爬上你的发梢，常青的树不再葱郁;总以为你是博大的海，但流年易把人儿抛，海水已不再蔚蓝。

一次次重读父亲，才知道无论时光怎样变迁，你都是我可以遮雨的伞，避风的湾。

淅淅沥沥的雨点把我的心搅得好烦，雨丝那么的密，好像一位老太太在絮絮叨叨不停的说着她的往事。哎，同学们一个个都被接走了，而我呢，还在做着“雨天的守望者”。这么大的雨，妈妈还在开会，她是不能来接我了;爸爸呢，昨天晚上我为要买S·H·E碟片的事跟他大吵了一场，他也准不会来接我了。怎么办呢?总不能饿着肚子一个人在教室里呆一个中午吧!

正愁着，鲁老师来了。

“周，你怎么还没有走?”

“我……没人接。”

“没人接?我送你回去吧。”

怎么好麻烦老师呢?于是我婉言谢绝了。可老师走后，空荡荡的教室又只剩下我一个人。突然，刮来一阵冷风，吹得我浑身打颤，心里一边怨恨着爸爸，一边也为自己昨晚的冲动而暗自悔恨。

百无聊奈的我无望的依着窗户，木然地看着这无边无际地雨帘，心里的怨气不断地升腾着。恍惚间，有一个人撑着伞急匆匆地从校门外赶来，雨雾中，只能看见他模糊的身影。难道是爸爸?一缕希望油然而生，转而又如流星一样消失：怎么可能呢?昨天和他吵得那么厉害，他不生我的气才怪呢，怎么会来接我呢?突如其来的喜悦仿佛被一盆冷水浇灭了，心情也由希望到无望转而变成绝望了。

过了一会儿，楼道里传来了“笃笃笃”的急促的脚步声，一个人影出现在教室门前。我不抱任何希望的向外瞟了一眼：爸爸，真是爸爸!“爸爸!”我三步并着两步地迎上去，感激而有点不好意思地叫了一声。爸爸脸上布满了雨水，但还是看出他一脸的焦急。“怎么搞的?哎，你没回家，把我急死了!”爸爸气喘吁吁地说，“我还以为你妈妈今天来接你，可回家一看：没人!我真担心你会出什么事!”言语间，他已完全忘记了昨天不愉快的事，我很重的心也忽而轻松了许多。

回家的路上，爸爸一边骑着车一边打着伞，伞的一大半都撑在我的头上，而爸爸的上身基本都被淋湿了，他也毫无知觉似的。雨水顺着他的发梢滴落，闪耀着珍珠般的光芒。我有了爸爸这把“大伞”的保护，先前的寒冷一扫而光，连那微湿的鞋子似乎也有一种莫名的温暖。难道这就是父爱的力量?此时此刻，我似乎才读懂了父亲的心。

爸爸，昨天在去学校的小路上，我看到了你的身影不再挺拔，你的头发不再乌黑，你的面孔不再年轻。但无论何时何地，你都是那把伞，那把为我遮雨的伞!

我爱你，爸爸，用我的一生!

我爱爸爸的作文 篇6

这几天父亲突然爱上了健身，我也不知道父亲平常这么爱吃如何会爱上健身呢?

哎，父亲早上去训练，中午也去训练，连晚饭只吃一点也去训练，接送我都没时间了。

一天，我想：这是我的父亲吗?我决定去问问母亲。我对母亲说：“我太郁闷了，这还是不是我父亲呀，他整天训练，我接送都没人了。还有他整天训练是为了什么?”母亲说：“我也不知道，他整天训练，我的衣服都没人洗了。”“要么大家劝劝父亲?”“好呀!”这天父亲筋疲力尽地回到家，我对父亲说：“您还是别去训练了。”父亲不答应，说：“那如何行!”

哎，父亲不听劝啊!这次我决定试验父亲。今天，我来到教室，老师正坐着改口算，我灵机一动想出了方法。我走到老师面前，跟老师说了父亲的一切。说完，我向老师说：“请您给我一张口算，行吗?我要用口算试验父亲。”我拿了一张口算回到家。过了一会儿，父亲来了。我说：“父亲，父亲快来，我这道题不会做。”其实是口算纸上的一道容易的题目。父亲说：“我还要去训练呢!叫母亲吧。”

第二天，我来到教室，对老师说：“不成功。”老师想了想说：“你不要郁闷了，你不管你父亲，等他一年。”就这样，我等了一年没有管父亲。

过了一年，春季枇杷成熟了，我一家人去摘枇杷，大家摘了一大箱，母亲筹备把枇杷分一分每人拿一点，这个时候父亲说：“我把整箱搬走吧!”我和母亲惊呆了。这个时候我突然知道了，父亲健身是为了协助我和母亲，这表示父亲爱我和母亲!

我爱爸爸的作文 篇7

我的父亲是一位农夫，他懂的文化并不是良多，我现在敢说他对我的好，一定比对他自己好的太多太多了，假如时间能够倒流，我一定要好好珍惜的。

以前我是一个不懂事的小孩子，我记的有一次，我和爸爸去后面的小树林里去找鸟窝，我和爸爸找了一会儿，天已经开始变色了，我们在这里又找了一会儿，在我开始抛却预备喊爸爸回家的时候，抬头一看果然苍天不负有心人，看到不远处有一个鸟窝待在树上，那棵树也不算太高，大约应该是一二年前栽的，我就把这告诉爸爸那边有鸟窝，我爸说了一句:“走带你去掏去”说完就往那个方向去了，我跟在他后面，天气越来越暗了，到了树下面看了一下就往上面爬去，跟个猴子是的，不一会儿他抱着两只小黄鸟从树上下来了，小鸟身上是迎光黄色的，这也许是黄昏的颜色给照的这样，觉得小鸟更可爱了，于是我们就一起回家了。

第二天的早晨，我从床上醒来之后就急急忙忙的去看小鸟，发现小鸟少了一只，我就在那里哭了起来，我爸爸慌慌张张往这边跑过来说:“怎么了”，我说:“小鸟少了一只它上那儿去了呢?”我爸说:“不知怎么了今天早晨死了”，我又开始哭了起来，我爸的声音又传了过来说:“这不是还有一只吗?等会给弄个小笼子把小鸟放里面”。我听了也没有刚才那么伤心了，然后就去吃饭了，我天天都绐小鸟喂食，天天放学上学都看它一小会，也就是这样时间久了小鸟慢慢长大，我也慢慢长大了，我看那个小笼子小了点我也没有时间在喂鸟了，我恨下决心把小鸟给放回属于它自己的家了，我爸看到我的举动也没有说什么就笑了一下回屋里了。

我慢慢从那个不懂事的孩子，长成了一位上初二的中学生，因为长大的'原因心灵也变了，不在是那个什么都不懂事的孩子，也就是这样我不愿意和家里人聊天说话，回家就开始玩手机，总觉得和他们聊不到一起也变的不爱说话。实在我也不想这样，我好怀念我小时候的糊口，想和爸爸妈妈在一起玩耍不想长大，想和爸爸在去掏鸟窝，这样是不可能的了，我现在能做的就是陪他们聊天说话，放下手机珍惜和他们在一起的日子。

我爱爸爸的作文 篇8

我的父亲只是一位普通人。他做着平凡人的事业，和平凡人一样生活，然而不平凡的是在我眼里的他。

我眼里的他是和蔼的。每一次我们一家人晚上吃饭，父亲总会给我们分享一些好玩的事，他会摸摸我的头，他会给我夹菜，他还会每天对我们微笑，因为再苦再累，父亲都要把最好的一面展示给我们。

我眼里的他还是敬业的。他上班一直到现在，从来也没有迟到过，他从来也没跟家里人说过他的工作有多苦，但长大了的我还是明白他的工作，是苦力活，哪来的轻松啊！他任劳任怨，上班的时候总是干的最多，干的最勤快的。

我眼里的他是幸苦的。他有时候上夜班，才睡两个小时又去上班了，我很少被他惊醒，他悄无声息的走了，一切苦他都担着。我的父亲啊！你何时才知道疼一下自己呢？

我的父亲犹如路灯一般，他在平凡中照耀着伟大。

我爱爸爸的作文 篇9

昨晚，我梦见了父亲。

睡梦中，我似乎起身去卫生间，突然听到轻轻的敲门声，我问对方是谁，没有回答。我打开门，隔着防盗门，又问是谁，外面一片黑暗，仍是没有回答。我打开客厅的灯，愈显得外面黑咕隆咚的，什么也看不见。但听敲门声，不像是坏人，我便打开防盗门，一个破烂邋遢的身影闪了进来。我定睛一看，是父亲，是离开我xx年的父亲！

我有点犯疑，我搬了新房，父亲怎么知道的，竟然摸来了。我招呼他：“大，外面有些冷，快到里屋坐吧。”他就站在客厅，没有进里屋。我说：“大，十月一给你送的钱受到了吗？”他说：“才20万，不够花，得十几亿呢。”我有点迷惑了，十月一的前几天，妻子上街道专门买了4块钱的阴票烧纸，足有一大沓子；我亲眼看见一沓面额100万元的阴票，可怎们就只递去了20万呢？我也没有争辩这些事，我说：“大，那我在给您递一些。”父亲听了我这番话，拧身就走。我送他出门，说：“大，您一路走好。想家的时候，就回来看看。”父亲随口应了一声，消失在茫茫的黑暗中。

一阵惊悸，我一下子醒了。四周黑洞洞的，有些怕人。听到妻子咳嗽声，我便叫了她一声，她醒着。我把刚才的梦向她说了一遍。妻子问我：“你烧纸的时候，画圆圈了没有？”我说没有，她说，你没有画圆圈，这些钱会被孤魂野鬼抢去的。实在我未必不知道这些，我也知道烧纸烧钱的时候，要一页一页地烧，不然，你烧了一沓子，就像烧了一页一样。—民间都是这么说的。可我在陕鼓大道和体育路交叉处烧的时候，尽管当时夜幕笼罩，但究竟路灯照得犹如白昼，我怕人看见，主要怕创卫办职员看见，所以把纸和阴票草草一放，一把火匆匆烧完，头也没有磕一下，就急忙离开了，现在想起来真是后悔。

人死了以后有没有灵魂，这是一个古老而沉重的话题，我在这里不想讨论。我只想说的是，有些事情马虎不得；对父母的孝顺，那必需是虔诚而细致的，收留不得半点三心二意。而且我一致以为，自父亲去世后，我的道路越走越顺，这一定是父亲一生忠厚善良的美德打动了上苍，上苍便降福与我。想到这里，我那不轻弹的一滴泪，便偷偷的滑落了下来。

我爱爸爸的作文 篇10

眼前的这位父亲，他的肤色如炭土，脸上的皱纹多得如树根上的年轮一样，不论是额头上，还是眼角边都爬满了皱纹。这些密布的皱纹见证了他餐风露宿的岁月。他深陷的眼睛露出了凄楚、迷茫又带着恳切的目光，像是在缅怀过去，又像是在期待未来。

他的头上戴着一条白色的头巾，但因为汗水的反复浸润已经开始泛黄了。他的耳朵上还夹着一支圆珠笔，似乎想学习写字。他的手指上裹着胶布，可能是找水时被瓷片划伤的。

他的嘴唇已经干裂了，估计是因为已经很多天没有喝水了，而今天，他好不容易才找到一点水。他手上的那个又破又脏，并且沾满灰尘的瓷碗里装着这一点浑浊的水，里面似乎又掺杂着泥土、沙子、灰尘，可是他那兴奋的眼神，依旧盯着眼前这碗浑浊的水，似乎从这些混浊的水中看到了生活的希望。

这位父亲的心酸，谁又知道？！

我爱爸爸的作文 篇11

视频里，爸爸，我和你下完一盘棋，你冲我做着鬼脸，我给你跳了个裸舞,耳边还响着你哈哈哈的怪笑声，心情却莫名的难过起来。

转眼今天就是父亲节了，想到去年的父亲节，我和你还享受着《孙老大的幸福生活》，可是今年的父亲节，我们只能在电话视频里联络了。爸爸，自从知道你要离家去外地上班后，我就非常伤心。

上周五，你的同事们来给你送行。饭桌上，全是专门为你点的素菜，大家都迁就你，知道你是素食老虎。饭桌旁我和果果妹妹玩得不亦乐乎!睡觉前，你给我讲故事，熄了灯，带上门走了，我突然哇哇大哭起来。父亲节给爸爸的一封信爸爸，我舍不得你明天就要离开我和妈妈了!

上周六一大早，我为你做了你最爱吃的蛋酥酥,这可是我刚从电视里学来的!这也是我第一次下厨呢!爸爸,好吃吧?然后我和妈妈上机场去送你。要安检时，我搂着你的脖子，埋在你胸前泪流不止，全然不管行人投来的诧异的目光。爸爸，你知道我和妈妈一定会难受，所以你安排你的同事们当天下午带我们去摘樱桃。妈妈给我照相时，让我笑一个，可我就是笑不起来。咱们的集体照，就缺你，爸爸!随后，我们去阿尔滨游泳，我带着上次你给我买的水枪，一看见水枪我就想起了当时我俩买水枪时的情景：那是上个月五一的时候，我们刚从阿尔滨回来，路上我说想玩水枪，爸爸你不顾疲劳，下车后直接就带我跑了好几家商店才买到这个中意的玩具水枪。平常在阿尔滨里玩水上滑梯时，你带着大救生圈一趟趟陪我玩个够，可是这一次，我想玩只能请求那几个叔叔带我玩了!

爸爸，这一周我表现得可棒了：这周一，因为我作业完成得最快，老师让我管纪律啦!周二，我得回了一张班干部以身作则的小喜报!父亲节给爸爸的一封信周三，我收到了《凤凰山之行》的样刊，我又想起了去年的中秋节，我们全家一起在凤凰山度过了难忘的假期!周四，我收到了《曲线变魔术》的样刊，老师还让我当着全班同学的面朗读了这篇文章!周五，我又收到了《当我遇到老外后》和《爱拍手的小表妹》的样刊，你说我棒不棒?

还有，爸爸，我现在回家第一件事就是看书而不是玩电脑游戏了!《鲁滨逊漂流记》我才用一周的时间就读完了，现在我正在读《神奇校车》呢!妈妈说只有多阅读，语文才能考高分。语文得了高分，期末考试才能超过期中考试成绩。只有期末成绩比期中成绩进步了，平常表现好了，假期妈妈就能带我去看你了。这可是妈妈许诺我的哟!为了能去看你，我要加油!

我盼着假期快点到来，那样，我就又可以骑在你脖子上，让你倒抱着，咯咯咯地笑......就象上次你带我在傅家庄海滩浴场那样，你还记得吗?

不过，爸爸，你的围棋可得加油哦，下次咱对奕时，我可不想再让你9子还能赢你!父亲节给爸爸的一封信

爸爸，你在他乡一定要天天洗脚丫子，天天洗臭袜子，少喝酒!不可以总是吃方便面，好吗?父亲节给爸爸的一封信

在这个特别的日子里，真诚地道一句爸爸，父亲节快乐!

我爱爸爸的作文 篇12

我有一个非常幽默的爸爸，经常在我和妈妈面前说一些令我们开怀不已的笑话。

我爸爸很胖，时刻挺着个啤酒肚，他的个子还是蛮高的，一头黑发中泛着点点白发，下面有一双炯炯有神的小眼睛，虽然眼睛小，但俗话说得好：小眼睛看的透大世界，所以小眼睛也是不错的。弯弯的小眼睛下面衬上了一个象鱼钩似的鼻子，勾住了一张像樱桃般大小的嘴巴。两只胳膊显得特别有力量，好像天塌下来都能撑得住，当然还需要两条粗壮的大腿来支撑一下，虽然说腿不算细，可是跑步的速度还是蛮惊人的。

一说起我的爸爸，我就不由得笑个一两声，笑不是因为他长得胖，挺着个啤酒肚，而是因为他很幽默。

有一次，我们一家人正在吃着妈妈做的美食，突然我想上洗手间，然后我洗了个手，稍微磨蹭了一会，就听见爸爸在外面喊：“鸭子——我的绰号，喝够了没有，虽然那东西蛋白质比较高，也没必要去喝它吧，想喝水咱们家有的是，买自来水的钱爸爸还是交得起的。”

“哈哈哈——————，”传来了妈妈一阵阵的笑声。

告诉你们一个秘密，其实我爸爸也是很自恋的。记得今年的父亲节，闲聊中爸爸让我讲一讲他的优点。我跟他说：“优点很少，缺点倒是蛮多的。”

“要善于去发现别人的优点，不要总是看到别人的缺点，每个人都有值得你学习的地方，让我来给你讲几个爸爸的优点听听。”爸爸说。

“好呀，我倒是真想听一听。”我说。

“你老爸我呢，以前在部队里是一个班长，他们都夸我是一个当兵的好苗子，让我好好锻炼呢，如果不是我早退役了，我现在都成——————”老爸自恋地说。

“别说了，别说了，我都快吐了，自恋也要分个场合吧，人嘛，太自恋是不好的了！”老爸还没说完我就打断了他。

“本来就是嘛，信不信由你，你老爸是谁呀，那个——，我有事先走了，自己玩吧。”老爸有点羞涩地说。

我爸爸就是这样的人，什么事在他眼里总是快乐的，时不时的搞一些小幽默来调一下情调，每当我们说他很好玩的时候，他总是自恋地说：“我很厉害吧，看把你们笑成什么样了，我是谁呀。”

我爱爸爸的作文 篇13

在我的心中爸爸是很伟大的一个人，无论在什么时候爸爸都会为我们着想，看着自己的慢慢长大爸爸头上的白发渐渐增多我的心里有着莫名的激动。眼泪不禁落下。爸爸每天为着我们忙碌，自己身体有病也不要工作，看着自己的爸爸日渐憔悴，那种心情真的只有体会过的人才会懂得。每次回家看见爸爸都很想说爸爸您太辛苦了，在我们在大学的日子里开心的学习着的时候您还在田里为我们的学费，生活费而奋斗着，每天顶着在烈日下工作的您，手上早已没有了光滑，慢慢变得粗糙，每次打电话回家问您吃饭没有您都说还在忙，您不知道当时的我听了内心是多么的难过。我多么想为您分担。

今天是父亲节啦。虽然我不在家，但是我对您的祝福却一点也不会少，我很希望您的身体能快点好起来，脊椎不在痛了，笑容渐渐多起来，虽然我没有给您很难忘的父亲节。但在我心里我对您每天都是父亲节，每天我都为您默默的祝福着，希望您每天过得好，希望家里没有让您费心的事情。

在今天的这个特别的日子里我不希望我们家能很富有，我只希望你能健康，过好每一天，什么时候到我们都长大了，让我来好好孝顺您老。即使现在你听不到我说的，即使今天我没有给您送礼物，也没有给您打一个电话，但我心里的祝福是默默的，我真心希望您能健康，不要在让颈椎病来骚扰您。

愿您健康每一天。