有趣的父与子作文。
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有趣的父与子作文 篇1
爸爸推开门一看，儿子趴在地上，两个手撑着脑袋，原来儿子正津津有味的看着一本书。爸爸大声说：儿子，快去吃饭！儿子说：不嘛，这本书太好看了，把这页看完，就去吃饭。爸爸说：不行，再不吃就没有你的份了！
儿子低着头、没精打采的去吃饭，爸爸心里想：嗯，是什么书把我的儿子弄的连饭都不吃了，嗯，我看一下吧！说着，他低头看了几眼那本书，却立即被吸引住了。
妈妈和儿子在等爸爸吃饭，妈妈心想：嗯儿子他爸应该在收拾房间吧！就在等一下吧！又过了一会儿，爸爸还没出来，妈妈就心想：这父子俩呀！妈妈指着儿子的房间说：儿子，你去爸爸叫过来！儿子想吃饭，就想：爸爸来了，就可以吃饭了我就去叫他一下吧！
儿子有点生气的推开门，心想：老爸可真不靠谱。他看见老爸趴在地上，津津有味的看着他刚才看的那本书。
啊！这本书果然真有趣！
有趣的父与子作文 篇2
今天晚上，妈妈已经做好了热腾腾的饭菜，还有儿子最喜欢的红烧肉，刚一上桌子就被爸爸看见了三步并作两步飞奔向厨房拿起筷子刚准备夹菜，就被妈妈打回去了。妈妈严肃的说：儿子没来不能吃饭。爸爸说：算了，我去叫他吧。
爸爸皱着眉头撅着嘴推开儿子的房间门一看，儿子正趴在地上手撑着脑袋两腿敲在空中晃来晃去的看书呢。
爸爸生气的说：儿子，吃饭时间怎么可以看书呢。儿子听见了爸爸的吼声气呼呼的走出房间，心里想着那么好看的书居然不让我看，真是够呛
儿子走进厨房，发现有红烧肉，立刻变成了一头饿狼！刚准备上手也被妈妈当回来了。这时妈妈却发现爸爸迟迟没有来！她手指着儿子的房间发疯是的对儿子说：怎么叫个你把他扔哪了？快去叫他吃饭。
儿子皱着眉头撅着嘴走进房间大吃一惊！爸爸趴在地上手撑着脸腿翘在空中晃来晃去的正在看我刚看的那本书。
这本书真好看呀！
有趣的父与子作文 篇3
暮色四合，而炊烟袅袅升起。
吃晚饭了，妈妈烧好了花生放在餐桌上，那一串串热气腾腾的香气直往坐在旁边的秃头的鼻子里钻，秃头爸爸不禁“口水直流三千尺”。正想伸手去抓一把花生时，妈妈眼疾手快地打了一下秃头爸爸的手，呶呶嘴，把手指向刺猬头儿子的房间。
这夫妻俩可真是心有灵犀一点通！秃头爸爸知道叫他去催儿子下来吃饭，便自觉的跑上楼。他那肥大又笨拙的肥肉在楼梯上一抖一抖的，好象小猪在赛跑。他边跑边喊：“你妈妈做的花生可香拉，快下来吃。”尽管叫了好几声，但是刺猬头儿子还是无动于衷。这下父亲可奇怪了，便推门而入。他轻轻推开门，只见平日调皮捣蛋的儿子正俯在地板上津津有味的'看着图书呢！
那本小小的图书像磁石一样吸引着刺猬头儿子。刺猬头儿子把眼睛睁的亮亮的，书中各种人物的命运遭遇常常使刺猬头儿子牵肠挂肚。直到秃头爸爸拎着他的耳朵，才回过神来。
刺猬头儿子口中念念有词，似乎还沉静在书的海洋里。他轻轻放下书，咽了一口唾沫，好象把所有的智慧都吞了下去。
刺猬头儿子坐在餐椅上不久，却发现秃头爸爸还没下来。五分钟，六分钟，七分钟，秃头爸爸还没下来。妈妈立刻收起了笑容，皱起了眉头，嘟囔着嘴巴，叫刺猬头儿子去把秃头爸爸请下来。
刺猬头儿子极不情愿地站起来到楼上叫秃头爸爸下来。他轻轻推开门，只见秃头爸爸趴在地板上，就像一座山峰。肥胖的脂肪贴在地上，肉蔓延开来，占满了地板。还双手拖着腮帮子，两只脚不停地晃动着，像一个天真无暇的。看到这儿，儿子不禁乐了。“哈哈”的笑声从缺了门牙的嘴里漏了出来。秃头爸爸转过身来，父子俩的眼神的碰撞了一下。笑在父子俩的嘴角边荡漾开来。
这真是一对有趣的父与子啊！
有趣的父与子作文 篇4
有一天，妈妈做好了香喷喷的红烧肉，爸爸赶快跑了过来，坐下来闻到肉香味，流着口水，伸出手准备拿一块。妈妈见了说：住手!儿子没来你吃什么，快去把儿子叫过来吃饭!爸爸只好走向儿子房间。
爸爸来到儿子房间，发现儿子趴在地板上，津津有味地看着一本书。爸爸说：儿子出去吃饭了，吃完再看吧!
儿子依依不舍地放下书走出去。爸爸想：儿子看的什么书呢?我去看一眼吧!但他一看就着了迷。
妈妈和儿子坐在餐桌上等了很久爸爸还没来。妈妈说：儿子去把爸爸叫出来。
儿子走到房间生气地叫爸爸：爸爸吃饭了!再不来我就把红烧肉吃完了!
爸爸居然没听见!还继续看书。
儿子生气了!用力地拉着爸爸的衣服把爸爸拽出去了!
这真是一对有趣的父子啊!
有趣的父与子作文 篇5
在一个夏日的早晨，爸爸妈妈为小明做好了香喷喷的早餐，可是小明却不见了，妈妈让爸爸去找小明。
爸爸急匆匆的跑到了小明的房间，看见小明趴在地上专心致志的看书，看的手舞足蹈的。爸爸心想这是什么书呢？让小明连吃饭都忘了，小明被爸爸叫出房间去吃饭了，爸爸很好奇也想看看这本书到底有多好看，让我儿子那么认真的看。
于是，爸爸也趴在地上看这本有趣的书。小明和妈妈刚要开始吃饭，才发现爸爸怎么没来？妈妈又让小明去找爸爸，小明走到自己的房间去找爸爸，正看见爸爸摇头晃脑的趴在地上像自己一样看着刚才自己看的那本书。
爸爸都忘了那香喷喷的饭菜，一直在认认真真的看书。
小朋友们，你们想不想看这本有趣的书呢？
有趣的父与子作文 篇6
星期天的早上，妈妈已经做好了香气扑鼻的饭菜，可是爸爸来了儿子却没来吃饭，爸爸说：这么香的饭菜，不如先尝一口吧！妈妈不慌不忙地说：不行啊，得等儿子来一起吃才香。爸爸点了点头说道我得去看一下，看儿子到底在房间里干什么，怎么饭都不吃了？
爸爸一进房间，就发现儿子正津津有味的读一本漫画书，他一手托着下巴，双脚合十上下摇摆，聚精会神，凑近一看，都已经读了好几十页了，漫画书的书名叫《什么是角度》。这是一本特别有趣而且构图特别饱满的漫画书，他特别爱看这种漫画书，他现在看的都把吃饭的事忘的一干二净。爸爸充满关爱的对儿子说：该吃饭了孩子。儿子就恋恋不舍的去吃饭了。爸爸想看一下儿子看的是什么好看的书，也就一眨眼的功夫，爸爸就被这本书的内容吸引住了，内容多么丰富有趣呀！不知不觉爸爸也津津有味的读起来，把吃饭这件事情也全都抛到脑后去了。妈妈说：儿子，你爸怎么还不来？叫了你过来他却不见了。我这就来！爸爸听到说话声突然发觉自己也忘了吃饭，赶紧去餐桌吃饭了。
原来爸爸看到喜欢的书也会废寝忘食呀！
有趣的父与子作文 篇7
有趣的书
——漫画《父与子》
一天午饭时,一位妈妈做好了香喷喷的饭菜准备开饭,爸爸指着空位置,问孩子的妈妈:“怎么不见孩子出来吃饭?我去叫他。”(图一)
爸爸推开房门,看见孩子趴在地上,认真地看书。(图二)
听到妈妈在呼喊,孩子出去吃饭了,爸爸却弯着腰,好奇地看了起来。(图三)
妈妈和孩子端坐在饭桌前,又等爸爸出来吃饭,可是爸爸还是没有出来。(图四)
看来爸爸已经被书里的故事吸引住了,妈妈唠叨着,又让孩子去叫爸爸吃饭。(图五)
孩子走进房间,看见爸爸也趴在地上聚精会神地看书呢,真是一本有趣的书。(图六)
247个字
有趣的父与子作文 篇8
一天中午，奇小姐已经做好了香喷喷的饭菜，准备吃饭了，突然，她发现她的儿子奇小辛没来吃饭，她便叫她的丈夫奇先生去叫奇小辛来吃饭，她说：奇先生快去把奇小辛叫过来吃饭。
奇先生只好去叫奇小辛吃饭，看见他居然在趴着看书，还用手撑着脑袋，专心致志的看着一本漫画书。奇先生说：儿子快去吃饭了，如果你再不去吃饭的话，饭菜都要凉了。
奇小辛只好乖乖听话，他垂头丧气的走出了房间，奇小辛心想：唉，要是我能多看一会儿就好了，而且那本书实在太吸引人了，离开是多么不幸的事呀!而另一边，奇先生还在想：我倒要看一看是哪一本书把我的儿子都吸引住了。于是他弯下腰想看一看，结果他也马上被吸引住了。
我们把视线拉回到餐桌，奇小辛已经落座。可是奇小姐又发现齐先生也不见了，她心想：真是太奇怪了，怎么连奇先生也不来了呢?
奇小姐就说：奇小辛，快去把你爸叫来，瞧你俩，把饭菜都给你们等凉了。
奇小辛又去叫他爸爸，结果他也发现奇先生跟他之前动作一样地看着那本书，而且看得津津有味。奇小辛说：哈哈，我就说吧!这本书是很好看的呢!
这本书可真好看呀，把父子俩都吸引住了呢!
有趣的父与子作文 篇9
爸爸一边走一边好奇的想着：儿子在干什么呢，肯定是贪玩，连饭都不顾上吃了？可是当爸爸打开门，他惊呆了，发现儿子正趴在地上，翘着两只小腿津津有味的看书呢。他对儿子说：儿子，快去吃饭吧，要不然饭凉了就不好吃啦！儿子噘着嘴，最后扫兴地走了。
儿子刚走出门，爸爸弯着腰，伸长了他的脖子，想看看儿子到底在看什么书这么着迷，连那样香气扑鼻的饭都不吃了。
儿子走到餐桌旁，正要拿起筷子吃饭，却被妈妈阻止，妈妈对儿子说：儿子，去看看你爸爸在哪儿呢。儿子气呼呼的想着：爸爸在我的房间里干什么呢？他边走边想。打开门才发现，原来，爸爸在像自己刚才那样，趴在地上翘着两只腿在看书呢。看到馋嘴的爸爸都被吸引了儿子不禁得意地笑起来，心想：现在知道这本书的魔力了吧！。
有趣的父与子作文 篇10
晩饭时间，妈妈把热气腾腾的饭菜端上了桌，诱人的炒茄子和鲜美的蘑菇汤散发出阵阵香气。爸爸用手指了指它们，咽了咽口水，说：可以开饭了吗？我饿极了。妈妈说：你去把儿子叫来一起吃饭。
爸爸来到儿子的房间门口，突然听见里面传来一阵阵笑声。他推开门一看，儿子正趴在地上埋头看着什么，双脚还不停地上下晃动着，一边看还一边笑。
爸爸走过去，大声说：儿子，快去吃饭。儿子只好起身，一步一回头，慢悠悠地走出了房间。爸爸想：是什么书那么好看，让儿子连饭都不记得吃？于是，他情不自禁地瞄了一眼
儿子来到餐桌旁正要吃饭，妈妈好奇问：咦，你爸爸呢？他怎么没和你一起来？你快去叫他，饭菜都凉了。
儿子放下筷子，走进房间一看，爸爸竟然像自己刚才那样趴在地上看那本书，还一边看一边笑。儿子生气地说：爸爸，你让我去吃饭，自己却在这看书，哼！爸爸不好意思地站起来，赔着笑脸说：走，我们快去吃饭，吃完饭，我们再一起看这本书。
儿子牵着爸爸的手，开开心心地去吃饭了。
有趣的父与子作文 篇11
有趣的父与子
窗外，不时传来雨敲打在石头上的声音。风，无情的扫过了干枯发皱的树叶。街道上人烟稀少，死一般的沉寂覆盖了城市的一角。屋子里的阵阵的笑声显得各外突出。
屋内，温馨的气氛笼罩了这个家庭。一丝丝菜饭的香气飘到了父亲灵敏的鼻子里。“开饭了，大家来吃饭啊！”母亲温柔的叫道。父亲“刷”的一下瞬间转移到了饭桌旁。“嗯？儿子有神秘失踪了？”父亲用塞满肉丸子的大嘴问道。母亲也很气愤，大声嚷道：“哼，做好饭了人不见了？你去找找吧！”父亲慢吞吞的站起来，向儿子房间进发。
父亲怒气冲冲的推开了儿子的书房。看见儿子正安安静静地趴在地上，津津有味的看着那本书。“去吃饭了。”父亲一声令下，儿子只好知趣的离开了。父亲好奇的瞟了一眼半翻在地上的书，顿时就被书中富有情节的文字给吸引住了。
儿子还迷惑在文字的海洋中，俩眼空洞的走到餐桌边。母亲见只有儿子一人，便问：“你父亲呢？”“不知道。”就这样，等了好一会儿，父亲的位置上依旧空空如也。“儿子，你去找找你父亲。”母亲严肃的说。儿子以闪电之速冲进房间。看见父亲正像个孩子一样趴在地上，脚左一蹬，右一蹬，正全神贯注的看着那本书。
雨，还在渐渐沥沥的下着。屋里，父亲认认真真的看着那一本小儿书，真像个孩子啊！
有趣的父与子作文 篇12
中午，妈妈烧了一碗香喷喷的红烧肉。爸爸迫不及待想要吃饭，可他们等了好久，儿子也没有来。
爸爸等得不耐烦了，他怒气冲冲地扯着嗓子说：儿子，吃饭啦!可还是没有动静。爸爸坐不住了，他向儿子房间走去，打开门一看，发现儿子正趴在地上，晃动着两只小脚丫，津津有味地看着一本漫画书。爸爸的目光渐渐温柔了起来，他小声说：乖儿子，吃饭了。儿子不情愿地站了起来，向餐桌走去。爸爸想：这是什么书儿子居然这么喜欢于是回头看了一眼。
当儿子坐下准备吃饭的时候，爸爸却不见了，妈妈无奈地说：去把爸爸叫过来吃饭。儿子推开门一看，爸爸也像自己刚才一样趴在地上，专心致志地看着那本书呢!
这可真是一本引人入胜的书啊!
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父与子观后感7篇
我们听了一场关于“父与子观后感”的演讲让我们思考了很多。好的电影可以激发我们浓浓的兴趣，就算时隔多年，再次观看仍然充满感动。通过阅读和写作我们可以获取知识和技能，经常写观后感，可以让自己的思维更加丰富。到底该如何写好有关作品名的观后感呢？经过阅读本页你的认识会更加全面！
父与子观后感 篇1
寒假和孩子和一起读的《父与子》，书中父子的感情看了以后很让我感动，其中让我受益最深的是父教子这篇，故事中的父亲、祖父、曾祖父和儿子，他们之间的父子之情，让我既开心又忧虑。故事中他们倒在了一起
，曾祖父揍了祖父、祖父揍了父亲，父亲想要举起的手没有放下。作者通过漫画的手法把他们之间的这种隔辈情深，爷爷疼孙子的这种感情表达的淋漓精致。同时让我反思的`是我们是孩子的榜样，有人说“孩子就是家长的复制品”
，我觉着这句话是很有道理的。所以作为孩子的妈妈我一定会在生活中给孩子树立一个好的榜样。通过这本书我也一定要做孩子的好朋友，要和孩子玩在一起。书中儿子的智慧，父亲的幽默都让我记忆深刻，是我们作为父母的榜样。
父与子读后感300字篇五：
今天我读完了《父与子》这本书， 《父与子》这本书讲述了主人公父亲和儿子的有趣故事。比如：父亲有一次中了一个大奖，获得了一座豪华的城堡、一个大花园和一个湖。他们去漂流，结果到了一个荒岛上，遭遇了海盗、制造的船沉了……
最后，父亲和儿子因为他们的漫画《父与子》画的很成功，所以大街上全是他们的粉丝，连发型和衣服都一样。他们不喜欢这样的生活，父亲和儿子只好走向太阳，走向新的生活。这件事告诉我们不要因为成名而做自己，做成名的自己很不好，做踏踏实实的自己最好。
父与子观后感 篇2
书是人类前进的阶梯，书是人类最好的教师，书是人类的精力粮食，能够说没有书人类将会落后，回到原始社会，我是一个六年级五班的小学，也是一个图书爱好者，在我回忆中让我形象最深入的是《父与子》这篇文章。
今日，我正在家看电视，忽然门开了，原来是妈妈，妈妈手中拿着一本书，我就走曩昔把书拿过来看了，翻开书第一页就有一篇文章名字叫《父与子》，这本书讲了一对父子原本很富有，但一场天灾夺去了这全部，后来这对父子在码头建起了一间房子，可是后一场灾祸又将父子的美好日子打破了，后来儿子又租借码头去当工人为父亲办了一场葬礼，读完这本书让我了解了一个道理，咱们的日子也有不尽人意时分，但咱们也要刚强勇敢地日子下云，咱们甘愿挨饿也不要欠情面云賖购东西。
这便是我读《父与子》这篇文章的感触，在往后的学习生不知中，我必定会学习他们的优秀质量。
父与子观后感 篇3
漫画《父与子》读后感
暑假里，我读了一本【德】埃.奥.卜劳恩写的世界著名连环漫画《父与子》，这本书曾风靡全球，看了也让我受益匪浅。
里面的故事很幽默，充满了父子之间强烈的爱。我经常边看边笑。
父亲是一个胖乎乎的人，光头善良，有一点孩子气，儿子有刺猬头，调皮可爱。父子之间的故事包含着父子之间深厚的爱。而我更喜欢那个顽皮，有点爱捣乱，却又透着机灵的儿子。
其中有一组漫画《图画的局限》中，儿子的顽皮捣蛋和机灵就表现的淋漓尽致。
一天，我儿子在家打曲棍球。他不小心打碎了镜子，几块碎片掉在地上。儿子害怕父亲的批评，焦急地坐在地上思考。终于，他想出了一个好办法，先用曲棍球棒把镜面全部打碎，再用颜料在原先挂镜子的墙壁上画上父亲的样子。
画完后，父亲刚来照镜子，儿子看着父亲，生怕他看到瑕疵。父亲一边照“镜子”里的自己，一边打着长长的领带，当他转身时，突然发现“镜子”里的自己是带着领结的，可他刚才明明是打领带的呀！儿子看到父亲困惑的表情就跑了。
虽然文章中的儿子有点调皮，但还是让人觉得很可爱。
看完这本书，让我们用卜劳恩的名言来缅怀这位伟大的漫画家：一个人，只要具备善良、正直和宽容的性格，那么，便没有什么困难能够压倒他。我也会深深记这句话的。
宾虹小学三（3）班徐铭柯
指导老师：楼平
父与子观后感 篇4
书中我看到了一对像朋友一样的父与子，他们这种善良、幽默、积极乐观的生活态度，值得我们学习。
父与子像一束阳光，始终照耀在人们心灵的最深处，因为在那里，孕育着一颗爱的种子。
父与子，他们过着无忧无虑，快乐温馨的生活，从一对普通的父子成了皇宫的继承人，又漂流到无人的小岛，最后他们意外的遇到潜艇有回到了宫殿。他们是那么的善良、淳朴的性格和深深的父子情一直伴随着他们到漫画结尾。这部漫画以深深的父子情感动了数亿读者，但其间又不失搞笑之风。
故事中爸爸深爱着自己的儿子，虽然没有真正为我们说明，但在他的每一个举动中，都可以看出这一点。他非常善良，也非常的幽默，同时还有一种傻乎乎的感觉，让人一见到他就有一种想笑的感觉。这个爸爸还经常看见儿子犯了小错误打儿子。不过，打了之后有出现了非常孝顺的儿子，儿子非常爱他的爸爸;俗话说;打是亲，骂是爱。这真是一位爱自己孩子的父亲。
故事中的儿子是一个聪明、淘气的小男孩，他时常会“捉弄”老爸，但同时他又会使用他的小聪明替爸爸解决问题，却有时会被爸爸理解错误，招来一顿痛打。他爱他的爸爸，当他的爸爸受到别人嘲笑时，他总会替他的爸爸向旁别的人说爸爸的能干。有时他看见爸爸做错，又会用自己的小聪明来帮爸爸解决毛病。这个小男孩虽然有一点小聪明，却总是想找机会不学习，对了，他还很贪吃，会偷偷拿零花钱买东西。
最后两个人写了纸条告别了，但过了六个星期爸爸变成了月亮，一个变成了一颗巨大的星星。
父与子观后感 篇5
《父与子》是一本有趣的漫画。书中的父亲长得胖胖的，有浓密的胡子却没有头发，他善良、慈祥，十分爱他的儿子;儿子长着一头刺猬发，是个伶俐、调皮的小男孩。
父与子，他们过着温馨的生活，从一对普通的父子成了200万马克和宫殿继承人，又漂流到无人的小岛。他们那幽默、憨厚的性格和深深父子情不断随同他们到漫画结束。其中，令我印象最深的一个故事是这样描述的。
儿子和父亲一起用木材做了一个雪橇，可玩着玩着雪橇散架了。父亲灵机一动，把剩下的木材做成了鸟窝。父亲为什么会这么做呢?原来父亲是想告诉儿子：一个东西坏了，不一定先想到把它扔了。其实它可以做成别的有用的东西，就象把废弃雪橇做成了一个精致的鸟窝。这样循环利用，可以使地球减少消耗，能源就不会越来越少，可以使地球更美。父亲教会儿子要循环利用，保护大自然，让我看到了浓浓的父爱。爱就在我们身边，只要细细体会就能感受到。
有一次我正准备将矿泉水瓶扔了，爸爸制止了我，和我一起把矿泉水瓶做成了个花瓶。这样变废为宝，十分环保。爸爸教育我回收利用、节约能源。所以，在平时我也从不浪费。我很感激父亲的教导，这也让我体会到了父亲对我的爱。
《父与子》中的故事仿佛就是我自己的生活，所以我格外喜欢这本书。
父与子观后感 篇6
这个暑假我读了一本德国幽默漫画大师——埃·奥·卜劳恩的著作《父与子》。
书中有两个主人公——父亲和儿子，肥胖的父亲常常会误解儿子，但他善良感性、乐于助人、充满正义。儿子聪明、活泼，但有时会淘气、恶作剧。整本书记录了这对父子在生活中的点点滴滴。
我最喜欢的一“你踢错球了！那是我的头，你能看清楚点儿在踢吗？”儿子听了大声地哭了起来，父亲看了立刻走上前去安慰儿子，一把抱住你了儿子和球走回了家，儿子和父亲都笑了。
从这个故事里我感受到了父亲的宽容和慈爱，在这本书里还有很多故事让我明白了很多道理，《假装生病》告诉我们做人要诚实，不能撒谎，《两对父子》告诉我们要对动物友善，动物也会对你友善……
看完了这本书这对父子给我留下了深刻的印象；在我们的心里留下了一份爱的温暖。
父与子观后感 篇7
小学生读后感父与子读后感
最近我读了一本漫画书，它的名字叫《父与子》，是德国的卜劳恩画的，看了让人忍俊不禁。其中，最令我难忘的是《按次序来》这篇故事，一天，儿子犯了错，父亲气得把他拖过来准备一顿打，结果发现他裤子上划了一条长长的口子，父亲放下儿子，命令他：“站好了，别动！
”然后拿来针，儿子以为父亲要拿针戳他，吓得直发抖，父亲说：“弯下腰！”儿子这才明白原来父亲是要帮他补裤子；后来父亲一上一下地给儿子缝好了裤子，这才把儿子架在腿上打。
读了这本书，我觉得我的爸爸和书中的父亲一样，其实爸爸并不是我心里想得那样凶，他也是一个很爱我的好爸爸。
父与子读后感；他们过着无忧无虑，快乐温馨的生活，从一对普通的父子成了200万马克和宫殿的继承人，又漂流到无人的小岛，但他们那善良、淳朴的性格和深深的父子情一直伴随着他们到漫画结尾。这部动画片以父子情深打动了亿万读者，但仍很搞笑。那就让我来介绍父子俩吧 !
爸爸 这位爸爸深爱着自己的儿子，虽然没有真正为我们说明，但在他的每一个举动中，都可以看出这一点。他很和蔼幽默。同时，带着一种愚蠢的感觉，他让人们看到他就想笑。哦，顺便说一下，他经常因为一些小错误而打儿子。
不过，棍棒底下出孝子，儿子非常爱他的爸爸；俗话说；打是情，骂是爱。爸爸因为把孩子当做亲人，所以才打孩子。这是一位十分爱自己孩子父亲。
儿子 这是一个聪明、淘气的小男孩，他时常会“捉弄”老爸，但同时他又会使用他的小聪明替爸爸解决问题。但有时却会被爸爸“误解”，招来一顿痛打。他爱他的爸爸，当他的爸爸受到别人嘲笑时，他总会替他的爸爸打抱不平。
这个小男孩虽然有一点小聪明，却总是想找机会不学习，哦，对了，他还很贪吃。就像我一样，他会偷偷地用零花钱买东西。和我一样，他有着纯粹的幻想和无限的幻想。我们唯独不同的是：
他有的是快乐的童年，巨大的空间。
我觉得书里面的父亲很爱很爱他的儿子，有一篇叫《哄儿入睡》，父亲用尽了各种方法，哄他的儿子入睡，可儿子十分顽皮，不管父亲怎么哄，他就是精神十足，最后，父亲哄得筋疲力尽，倒在儿子的身边睡着了，这时候，儿子也搂着父亲的脖子甜甜地睡着了。。。。。。我不禁想起父亲哄我睡觉的情景。我也甜甜地笑了，因为我也深深地爱着我的父亲，我感到很幸福！
父与女作文集锦10篇
通过阅读“父与女作文”您或许能够对这个问题有更深刻的认识，这些书籍和资料供你参考和使用希望它们帮助你取得成功。作文是语文教育中的关键所在，写作让我们独自成长在任何时候都能尽情表达自己。多留心观察生活能为写作文积累素材。
父与女作文 篇1
今天年12月15日），我们过了一个痛快的游戏节。
下战书第二节课，游戏节正式开始了。所谓游戏节就是玩游戏的节日，每一个班级都精心策划一个游戏，然后再派16个人来参赛，到了比赛的那一天，也就是游戏节，那16个人就得代表班级示范这个游戏怎么玩，比赛之后，评委们将每一个游戏打出分值，哪一个班级的游戏更新奇，更有创意，评委们大的分值就越高。
游戏按照低年级到高年级的顺序来进行。各班的游戏让我看的目眩缭乱，同学们掌声不中断。“啊，马上就要轮到我们班啦！”我的心情激动极了，“这下我可以大显身手啦！耶！耶！耶！嘻嘻嘻嘻快点，快点过来，这16个人！”老师催促道。我开心极了：走咯！器材摆好了，老师鼓励我们：“一定要加油哦！”“五班，加油！五班，加油！五班，加油！五班，加油！……”一声声清脆的加油声在我的耳边响起。“准备……开始！”跟着老师的一声令下，我马上冲出了起跑线，接着把呼拉圈抓起来往身上套，之后，我又急忙捡起瓶子跑到垫子前面，四肢举动并用，匍匐前进。这个动作可难啦！身体要贴着地面，四肢举动也要并用，我费了九牛二虎之力才爬过去。爬过去之后，我拼命的跑，“砰”得一声，我把瓶子扔进了桶里面。我过身的同时，顺便看了一下另外一组的小李。“哼，我让你跑得比我快！哼，我让你跑得比我快！”看见小李跑得比我还快，我有些不甘心，使出全身的劲儿冲向前方。终于，我们两个同时到达终点。在我的后面是小雪，当她看到我跑回来之后，立即跑到呼拉圈的前面，把它往身上套，之后，然后又急忙捡起瓶子跑到垫子前面，四肢举动并用，匍匐前进，爬过去……
比赛结束了，我们激动的议论着刚才的一切。固然我们这一组输掉了，但是我们仍是非常的兴奋，究竟“情谊第一，比赛第二”嘛！
这真是一个痛快的游戏节呀！
父与女作文 篇2
刺骨的寒风一阵阵吹来；冬天大多很冷，但偶尔你仍然可以看到太阳微笑着温暖地球。
当太阳把温暖的金色颜料洒在人身上时，顽皮的孩子在草地上快乐地打滚，老人坐在藤椅上晒太阳，回忆着五颜六色的童年和冬天的阳光，让人心情愉悦。冬天它驱走烦恼，每个人都像老朋友一样欢迎它。
温暖可爱的阳光带给我快乐。阳光，像同学的友谊，像老师的教诲，像父母的爱，为我欢呼鼓励，指引我走出严冬，走向蓬勃的春天。这些友谊和爱温暖了我的心。看到阳光就像看到春天。当我失败的时候，那些亲情就像阳光一样可爱！
冬天来了，许多花草树木都枯萎了，但太阳并没有忘记这个世界，常常给他以生机；当我们遇到挫折的时候，亲情和友情，就像冬天的阳光，支撑着我们，让我们一步一步走向平坦的道路。
父与女作文 篇3
每当我上学的时候爸爸妈妈总要说：“上课认真听，不要开小差，不要讲闲话，否则回来就有你好看。”我这句话已经不知道听了多少遍了，我耳朵里都听出老茧了，可我呢，没把它当一回事儿，上课总是开小差讲闲话。
有一天放学回家，刚要跑进卧室做作业时，电话铃突然响起，妈妈接好电话后，气冲冲地跑过来对我说：“好你个小子，我的话你当作耳边风，你看我不揍死你，你们张老师打电话对我说：‘你的孩子这几天上课非常不认真你应该管管你的孩子。’自己好好反省一下吧。”说完就关上门了。我老老实实的站到墙角边，我耳旁又响起那句话：“上课认真听，不要开小差，不要讲闲话，否则回来就有你好看。”我此时已经眼泪鼻涕一大把了，这时我想如果当时我把妈妈的话听进去的话，我今天也不会如此下场了。
从那时起，我把妈妈说的每一句话都铭记在心，特别是每天上学前常说的那句话。
父与女作文 篇4
人们都说：“父爱如山，母爱如海。”今天我要说一下令我感动的父亲。
在一天晚上，我爸爸很晚才睡觉。就在当晚，我没盖好被子，结果第二天就发烧了。
第二天早晨，7：30的时候，爸爸见我还没起床，就跑进我的房间说：“快起床!都快迟到了!”我无精打采地回答：“我头好晕。”爸爸来到了我的身边，用那温柔的手轻轻地摸了一下我的额头，“好烫啊，应该是发高烧了。”我见爸爸手忙脚乱的样子，他应该是太累了吧!爸爸给我喝了一杯热水，再让我躺下好好休息。
中午那刺眼的阳光从窗外照射进了我的房间。我的弟弟冲进了我的房间，爸爸也跟着进来了。我见爸爸的头上又长出了一道皱纹，头上又长出了几丝银发。看上去我的爸爸显然变老了。他把弟弟抱了出我的房间，还端上了一碗，用爸爸的爱心煮出的粥给我喝。当时我才知道爸爸是多么地疼爱我呀!
父亲是撑起家庭的人，他们都说父爱如座座高山。我终于懂得了什么是父爱。
父与女作文 篇5
“细细的叶，疏疏的节;雪压保养倒，风吹不折。”清代诗人郑板桥的诗让我喜欢上了这种植物—竹子。我家也有竹子，从两年前外公买回来开始，我就每天看着它一点点长高，长出新的枝叶，发出新的嫩芽。我喜欢这一盆竹子，我总是盼望着去竹林游览的那一天。
今天，我终于来到了达州竹林公园，放眼望去，一大片竹林出现在我眼前，郁郁葱葱长满了公园的每一寸土地。我满怀期待的走了进去。竹林里的竹子，有的粗如碗口，有的细如笔杆，长长的竹竿直插云霄，茂密的竹叶遮住了阳光，隐隐约约看到细长的如竹叶虫似的叶子，在微风的吹拂下漾起层层波纹，好看得很。阳光任性的透过竹叶的空隙，在地上铺洒出斑斓光点。深吸一口气，我闻到了一股竹子的清香，我发现自己心里的忧愁全不见了，心情豁然开朗。轻轻抚摸竹竿，一种冰冰凉凉的感觉让我非常舒服。竹子虽然扎根在破岩中，但它咬定青山，基础牢固，它从不选择生长地，显示出顽强的生命力，不论各方来风如何猛烈，它依然坚定强劲。我忽然觉得竹子像极了我们的解放军叔叔，他们英勇，坚强，坚守着我们祖国的疆土。
我意犹未尽走出达州竹林，看见了大大小小的商店，琳琅满目的摆满了用竹子做的各种工艺品，竹剑、竹弓、竹篮、竹盒、竹椅等等，做得那么精美，引人注目，我感叹竹子的用途可真是大呀。
我喜欢竹子，喜欢它坚强、奉献、不屈不挠、坚忍不拔的品质和精神。我要向竹子一样做一个优秀品质的人。
父与女作文 篇6
这个礼拜是我们时代小学第九届“玩出名堂”游戏节，也是我们学生最开心的一礼拜。
礼拜一，在操场上举行升旗典礼后，又举行了游戏节开幕式。开幕式里，咱们学校的吉利物—可爱的丑小鸭也来了，瞧，它正在向你招手呢！每个班级也都喊出了班级游戏节的口号，我们班的游戏口号是：时代女生，“毽”步如飞。快来三，奖品多多！我们喊完后大哥哥送给我们一个气球，气球上还吊着一个袋子，袋子里还装着一包糖。
礼拜二是亲子游戏，我们随着三位家长去玩。陈思妍小组先去两人三足玩，我和乐心怡还各得到了一个棒棒糖呢！我们还去了跳长绳的地方去玩，我认为自己一个也跳不外去，没想到我居然跳了五个。
礼拜三是男生版游戏，当老师说男生们可以去玩的时候，男生像一只只小鸟兴致勃勃地冲出了教室。
木曜日有女生版游戏中我最喜欢的小猫钓鱼，只听一声哨声，我就开始“钓鱼”了，我看见旁边的周思婕已经钓了三条了，我却一条也没钓到，就为自己感到着急，于是我就悄悄地等待着鱼“上钩”，果然不出我所料一会我就钓了两条“大鱼”。这个游戏让我知道了做事要耐心，不能太着急。
礼拜五最好玩的就数三班的果冻卡车了。游戏规则是：四人一组，分两组。一分钟后哪组果冻运得多哪组就有十分，另一组五分。一分钟计时开始了，果冻在我们之间传来传去，游戏进行得很激烈，眼看我们组就要遇上宋卓灵组了，可是游戏已经结束了，我们就只得五分。
游戏节真好玩，我爱“玩出名堂”游戏节！
父与女作文 篇7
这次红围巾游戏节的游戏可好玩了，有惊险的骨牌塔，玩转奇妙的魔方，学小猫钓鱼，投篮……各式各样。
先说说这件事的来历吧!因为我这个学期被评为了“三好学生”，马老师奖励我一张红围巾游戏节的游戏券。我看了一下日期竟然是7月5日！固然时隔一天但我的脖子已经等得像长颈鹿的脖子那样长了。终于等到了7月5日的下战书，我拎起水和游戏券，撑起遮阳伞，赶往市青少年宫。当时正值中午，火辣辣的太阳晒在我背上，烤地我直冒汗，但是这些都没有打扰到我的热情。
游戏开始了，我先来到了骨牌塔儿这一游戏点。游戏规则是这样的：在60秒内，把积木堆到30厘米高，并保持在5秒钟内不会倒。我预备停当，只闻声老师喊了声“开始”我便和另外的一些小朋友飞快地搭起积木来。我的塔越堆越高，超出了10厘米，我用眼睛的余光看了一下队友，有的已经堆了13厘米左右，有的与我堆的高度差不多，还有的只堆了6、7厘米。徐徐的，我的塔高度超出了20厘米。我发现了一个问题，2个3个搭太慢了；而且在加高度时，塔会摇来摇去，一不小心就会使塔摔个粉身碎骨。于是，我就把积木的接缝处弄直一边五六块积木一起搭。又过了十多秒钟吧，老师说了声停，我的塔有33厘米了，成功过关！
我一走出教室，整理时一片喧闹，人隐士海。接着我走进了小猫钓鱼此游戏点。游戏规则是这样的：在60秒内用“鱼竿”上的吸铁石，钓5条鱼，便可过关。我拿着鱼竿先后钓起了5条鱼。噢！太好了，我竟然过关了！
后来，我又玩了如玩转魔方、桌面足球……8个游戏。我的得分为90，我用这90分赚来了一个书包，我真开心。
红围巾游戏节中的游戏真有趣，这些有趣的游戏让我渡过了一个快乐的下战书。
父与女作文 篇8
大年三十这天的下午，我们沉浸在喜洋洋的气氛当中，有的人在准备团圆饭，有的人在挂春联，还有的人包饺子。
我们要吃团圆饭了，一看桌子上的美味佳肴，我的口水都快流了出来。饭桌上有一条鲤鱼那正是鲤鱼跳龙门，这里还有好吃的扇贝和鲜红的三文鱼等。
天黑了，我们每个人都抱着两三个烟花到花园去。我先放了子弹飞天，我快步地走向烟花，我侧着身子伸长胳膊那香对准捻儿，只听?的一声喷出火星，我转身飞快地向后跑去。忽然，听见了子弹上升的声音，赶紧捂住耳朵向上望，就在这时，?的一声，一下子飞出了很多红色和绿色的光点，发出??啦啦的声音。然后，哥哥有放了礼花弹和爆竹。这时爆竹声震天动地，烟花映红了整个天空。
今年的大年三十真让我难忘。
父与女作文 篇9
“读书破万卷，下笔有神，读到这句诗，我就特别想成为跟杜甫一样的大诗人。
班里最近流行一本书《查理九世》。我也特别想拥有一本。一次，我和妈妈一起去超市，有一块地方，那里全是卖书的。我一到那里，看到了一排排架子上放的书。这里真是书的海洋！我一直都在我《查理九世》这一本书。找了半天，我都没有找到。一问售货员她们都说在最后一个架子上放着，我走了过去，终于找到了，我有些喜出望外、要求妈妈给我买！妈妈允许了。回到家里，我就躺在床上，打开书，边吃零食边看书。一会伤心难过，一会火冒三丈。一看就是几个时辰，看的我似乎就是里面的主角。不一会，就已经到晚上了，可是，我依然很入迷。妈妈一进来，把我的书放在了柜子上，就关灯走人了。我好想再看一会。我灵机一动，将我的小台灯放在了被窝里，把书又拿到被窝里！可，这个事情已经被妈妈知道了，第二天妈妈告诉我晚上在被窝看书伤眼睛，而且睡眠不足的话会影响第二天上课。
我爱书，书是成功的门路，书是打开未来之门的钥匙、书是知识的海洋，我爱读书。
父与女作文 篇10
这个夏天我玩得挺痛快。因为刚从小学毕业，考过了中学回家来，没有什么暑假作业；合作社社长振根叔也没有来叫我去参加劳动。我趁着这个机会，白天不是游水就是钓鱼，夜里就捉蟋蟀，当然，有时候也帮哥哥做些不费力气的事情。
有一天，福兴和小阿金斗蟋蟀，两个都是“大王”，咬得挺凶。我挤在人堆里，看得正起劲，忽然被人撞了一下，我回头一看，只见徐小奎站在那里。他说：“吕力喧，快跟我走！”
我问：“什么事？”一边问一边跟他走到大枣树底下。他站下来，从布衫里掏出两封信，“这封是你的，这封是我的，我刚从邮政代办所拿来的。”
我很快看了看信封，知道是从中学里寄来的。我马上撕开口，掏出一张油印信，然后用眼睛很快在信上溜了一下。
“怎么样？”徐小奎凑过来问。
“没取上。”我平静地回答。
“你没取上？”徐小奎叹口气说，“那我的信就用不着拆了。”
我夺过徐小奎的信拆开一看，果然也没取上。徐小奎说：“都没取上。你看怎么办？”
这时，我看见史小芬站在那边。史小芬是合作社社长振根叔的女儿，比我们早毕业，早就参加农业生产了。我故意放大声音说：
“怎么办？自然是安心参加农业劳动呀！我保证为祖国多生产粮食，争取做徐建春第二！……”
可是嘴上保证总是比较容易的。第二天清早，当哥哥把我从凉榻上推醒的时候，我接连打了两个呵欠，不耐烦地说：
有趣的作文
作文是一种探索自我和外界的形式有助于学生理解文化，最真实的内心想法可以借助作文来表达，你最喜欢的作文是写什么的呢？小编今天为大家介绍的是一篇有关“有趣的作文”的文章，阅读本文您将得到一些有用的参考信息！
有趣的作文(篇1)
几天前我们几个小朋友就商量好了，要一起去野炊，可到了今天我却因为去看病而迟到了。
我去的时候拿了两只野山鸡腿，一大瓶可口可乐，我到的时候他们已烤好了火腿肠，正津津有味的吃呢，我咽了一口唾液，先把鸡腿串好，然后给每个人倒了杯可口可乐，就去烧火了，一会需要大火，除了多加柴还要用嘴吹风，一会又要小火，让我手忙脚乱，鸡腿烤好了发出诱人的香味，可是里面却不熟，接着我们煮方便面，水开了，我们把面和调料放了进去，一会就煮好了，就在我们准备狮子大开口的时候，楠楠的爸爸端锅时不小心把它撒了一半儿，让我们这些小狮子只能用小碟子吃一小碟，最后我们又吃些西瓜，兴高采烈的回家了。一路上大家看见我都笑，我不知道什么原因，到家照了镜子才知道，原来烧火时烟熏的。好花的一张脸。
这一次野炊真好玩呀，不过也让我体会到了做饭的感受，做饭也不容易、不简单。
有趣的作文(篇2)
人们至今发现了很多，比如：狮子、蚂蚁、金鱼……，但我觉得其中最有趣的要数枯叶蝶了。
枯叶蝶的外形就非常有趣了。身体黄黄的，一对翅膀，又薄又脆，好似两片枯黄的树叶，翅膀上居然还生有像叶脉一样的纹路。枯叶蝶也由此而得名。
当枯叶蝶在树上休息时，它会把双翼合拢，停在枯叶旁，自己也非常像一片真正的枯叶了。但更有趣更不可思议的是它甚至还能装作一片树叶，从枝头缓缓飘落，这样一来，即使有人或动物走近它，也很难察觉到它的存在。人们把它的这种有趣的特性叫做它的“保护色”，枯叶蝶就这样巧妙地利用了自己的“保护色”，在复杂的动物世界里保障着自己的安全。
这么有趣的枯叶蝶，繁殖能力却不强，十个卵里平均只有两个卵能存活下来，所以，现在枯叶蝶越来越少了。不得不说，这真是一件让人非常惋惜的事。
瞧，多么有趣的枯叶蝶！多么神奇的动物世界啊！
有趣的作文(篇3)
记得一个午后的下午，我们在小院吃烧烤，肉串上需要柠檬汁，妈妈让我去洗一下柠檬，我去了厨房，从冰箱里拿了三个柠檬放在桌子上，又往盆里倒了些水，把柠檬放进去，柠檬被扔下去的瞬间，由于冲击力被扔到水底，却又渐渐上升，一直到大半个身子露出水面为止。轻轻一碰，像充了气的黄色大球，浮在水上慢慢滚动。
我奇怪极了，迷惑不解地嘟囔，怎么回事?洗苹果、梨头、草莓都沉下去，为什么柠檬浮在上面呢?难道它很轻?我听到妈妈喊我，洗太慢了快点，我就不放心上了，洗着洗着，我觉得柠檬四周都有凸起的点，我又开始异想天开了，难道凸起来的地方，里面有热气球?难道里面有小外星人?还是
吃完烧烤我把心中的疑惑一五一十地说了一遍，妈妈说：要想知道究竟是柠檬的什么部位干的好事，就先来做个试验。妈妈拿来两个柠檬，又从柜子里取出水果刀，三下五除二就将一个柠檬的皮削完了，我在旁边愣着，丈二和尚摸不着头脑地问：是要这样吃柠檬吗?太酸啦!妈妈神秘地笑了笑，一手拿着一个完整的柠檬，一手拿着个被削了皮的柠檬，同时放入水中，完整的柠檬像胖娃娃般在水面上滚动着，削过皮的柠檬如石沉大海般沉入水中。
我恍然大悟，原来是柠檬皮在搞怪，那它有什么办法，漂浮在水上呢?我又向妈妈问了个问题。妈妈不慌不忙地答道：因为柠檬皮上有许多气孔，里面有空气，才能使柠檬浮起来!哦，原来如此。看见柠檬的秘密被破解，我雀跃欢呼，兴奋极了!
生活中有许多有趣的现象，等着人们去发现、研究!
有趣的作文(篇4)
你知道纸杯为什么烧不坏吗？不知道吧，让我来告诉你吧！
一天，老师在桌上摆了许多实验器具，我们一个个看着那些器具，心里想：“咦，老师这是干嘛呀？”上课了，老师说：“我来给大家做个实验，看纸杯会不会燃烧！”我们满心疑惑，纸杯当然会燃烧呀。只见老师把一个纸杯点燃，那火焰立刻变大，眼看火焰要烧到老师的手了，我们尖叫起来，老师马上把燃烧的纸杯放进水里，火马上熄灭了。老师把纸杯拿起，杯底烧了一大个洞，好像在说：“呜呜，老师你怎么把我烧成这样了。”就说嘛，纸杯怎么不会燃烧呢，我们哈哈大笑。这时，老师把点燃的蜡烛粘在盘子上，再拿出另一个杯子，里面装了半杯水，然后把装了水的杯子放在火焰上烧。我们害怕得闭上眼睛，担心和上次一样燃烧。可结果杯底没有烧破，水却热了，我们目瞪口呆。老师问这是怎么回事？同学们个个冥思苦想，都答不上来。老师说：“热量通过杯底传给水，大部分热量都被水吸收了，所以纸杯烧不坏。”我们恍然大悟。
这真是一次有趣的实验，不信，你也可以试试哟！
有趣的作文(篇5)
它一会儿眨着眼睛，调皮地对我笑者，好象是鼓励我"好好学习，每天向上``；一会儿又摇着头，好象是告诉我们学如逆水行舟，不进则退；一会儿它又挥挥手，好象是说学习上有问题，可千万别放过。
晚上，晴空万里，繁星似锦，天空闪烁着一颗颗明亮的星星。它们有的像一双双小眼睛，一眨一眨的在出怪相；有的像一个个五角星一藏一躲的在捉迷藏；还有的像一颗颗红宝石一闪一闪的在撒娇。这真是个形态各异千姿百态的星星世界啊！正对头顶的那颗星星最引人注目，它是整个天空中最高的一颗。
它一会儿眨着眼睛，调皮的对我笑着，好像是鼓励我"好好学习，每天向上'；一会儿又摇着头，好像是告诉我们学如逆水行舟，不进则退；一会儿它又挥挥手，好像是说学习上有问题，可千万别放过。
这颗星星是我的朋友，也是我的老师。我喜欢这繁星似锦的星空，我更喜欢这激人奋进的明星。
有趣的作文(篇6)
生活中，有趣、神奇的现象经常发生在我们身边。如：猫吃草、狗吐舌头、飞蛾扑火……这不，前两天我也发现了一个有趣的现象――鱼不会眨眼。
记得那是两天前，我刚回到家，就发现我们家多了几条可爱的小家伙――金鱼。我兴奋地问妈妈：“妈妈，这些小金鱼是哪来的呀？”“哦，今天你叔叔从日照出差回来了，特意给你用小水缸带来了几条金鱼呢！”耶！叔叔对我可真好！我在心里暗自想到。我跑到小水缸前，看着一条条鱼游来游去，仿佛在互相玩耍、嬉戏。小金鱼的眼睛睁的可真大呀！于是，我突发奇想要和小金鱼做个游戏。我们就来比瞪眼，谁先眨眼谁就输。我把眼努力睁大，可是不一会儿，我的眼就酸了，最后我还是忍不住眨了一下眼。我低下头看了看小金鱼，它们还是像原先那样，把眼睁得大大的。“唉，我输了！小金鱼啊，你怎么那么厉害？”小金鱼们仿佛得意地笑了，又好像在讥讽、嘲笑我。哼！我不服气，便跑去问妈妈：“妈妈，我和小金鱼玩了一个比瞪眼的游戏，最后我输了，可小金鱼的眼睛连眨都没眨，这是为什么？”妈妈挠挠挠头皮，对我说：“因为鱼不会眨眼呀！”“可是鱼为什么不会眨眼呢？”我疑惑地问。妈妈扑哧一声笑了，“小孩子就知道打破沙锅问到底。”于是，妈妈上网查了资料。原来是鱼没有眼脸，无法眨眼，也无法闭眼。最后，我心中的谜团终于被解开了，我又和小金鱼开心地玩了起来。
这次的发现让我明白了：生活中的任何一种生物都有自己的小秘密，这些秘密都等待着我们去探索、发现呢！
有趣的作文(篇7)
原来，自己是记恨的人。
当妈妈提到杨大婶被送到养老院，她想到的是，一个遥远的午后。
放学后她回到家。门推不开──大门深锁，连爷爷那喝醉后荒腔走板的歌声也听不见。怎么回事？她蹲了半晌，隔壁杨大婶走了过来，劈头道：“去啦，去你奶奶家，你爷爷要死了。”她全身一阵颤栗。“一定是酒精中毒啦！酒鬼啊，喝到中毒──”她没听见。杨大婶那连珠炮似的大嗓门，完全被她心里蔓延而上的恐惧吞噬。“──你可以高兴了，以后不用去扶酒醉的爷爷回家…”接下来还有什么，她无从得知。因为她已经开始沿着小路狂奔，惊惶麻痹了肺部的痛楚。她无力去想，也不敢去想那边的景象，到奶奶家以后，她怎么办…？
爷爷没死，却再也认不得自己，连歌也不会唱了。附近的店家不再欢迎丧失记忆身上没钱的爷爷，于是爷爷开始在路上闲晃，有时晃到两三个村子外，回不了家。
然后，她上了初中。一天放学，跟朋友并排骑着单车，正聊得欢天喜地；眼前，一个大的三叉路口，一个熟悉的身影──瘫坐在路口正中，叫喊着：“救命啦，没人扶我……来啦，人喔…...”她全身僵硬。为什么要活成这样？为什么爷爷不那时候死掉反而痛快？她忍着泪，猛踩踏板，泪眼模糊的两条细缝让她几乎看不见前面的路。
才刚到家，妈妈和阿姨红着眼眶，又慌又气，坐上计程车前，恨恨地咒骂着：“我们两个干脆死了算了，让他没有女儿带他回家！”她眼泪扑簌滑落，“我不是故意的”，她告诉自己。突然，尖酸选自.小学生作文 刻薄又大嘴的杨大婶说道：“阿妹呀，你刚回来喔！路上没看到你爷爷吗？”她忍着不跟杨大婶回嘴，她又道：“见笑啦！有那种爷爷！”她跑进了房里，隐约能听见杨大婶的声音：“见笑啦！”
父与女观后感范文
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父与女观后感 篇1
你可能永远都无法知道小女孩的爸爸为什么在影片的刚开始就消失不见了，但那不重要，你可以想象任何一个理由。我一开始看到他放开小女孩，划着船消失不见时，第一反应就是他自杀了。而小女孩一开始因为年纪小的缘故是无法理解的，她只知道爸爸离开她了，她也不知道他什么时候能回来，但她总相信等待是会有结果的。于是她开始在等待中成长生活下去。不管什么时候，是开始时的一个人还是之后和朋友们在一起，那种缺失感永远存在在她心里。所以她不曾离开，多少日子里她还是会骑着自行车回到那个父亲消失的地方，眺望，等待，然后失望的再离开。
影片中反复出现的那个路途中的上坡，在女孩小的时候总是需要费很大的力气才能蹬上去。这是否暗示了小女孩的一种心理障碍呢?在父亲刚开始消失的时候，她可能还抱有父亲有天会回来的希望。但一次次的失望会不会让她气馁甚至绝望呢?她在心里难道不会有父亲为什么会把我抛弃了这样的困惑痛苦吗?这些所有的疑问在某种程度上都是那个上坡代表的心理上的障碍，阻拦着女孩对父亲的等待和渴望。但有些事情有些人你就是一辈子都忘不了，无论这些事这些人怎样伤害过你，怎样触痛过你的内心，因为爱就是如此神奇的一个东西，让你不顾一切。
痛苦和障碍无法让你忘怀，别处的爱和关怀同样也无法让你走出这个阴影。影片后面女孩成长为了少女，谈了恋爱，后来又嫁作人妇，有了自己的小家庭。这些似乎足以弥补她心中的那份缺失，但她还是会在走过那条路时停下来望望。可能连她自己都觉得自己已经把父亲的事情忘了，也不再在意过去的那件事了。但是那个停在湖边望一望的习惯就那样一直保留了下来，也在同时提醒着她对父亲的复杂的感情。这么多年她可能想了很多答案，为什么父亲当年要弃自己而去，但无论怎样她都无法得到那个确切的答案。疑问、困惑、甚至是恨都伴随着她一步步走过，但依然直到她成了白发苍苍的一个老妇人，她依然无法释怀对父亲的爱。
影片的最后她独自一人骑着自行车又来到了父亲消失的湖边。有趣的一幕是她停放自行车的举动。她反复停放自行车，但那个陪伴她多年的自行车总是支撑不住倒在地上。让人想到这么多年的坚持等待，连那个钢铁做的工具都熬不过时间，但她偏偏做到了。时间过去了那么久，她也容颜全易，可心底里她始终是当年那个望着父亲消失的小女孩，她渴望见到父亲，渴望他的爱。这就是她一生最大的追求，她的爱的最完美的归宿。她对父亲的爱一直都在，她越是渴望，那种爱在她生命中的比重就越来越大，直到她逝去的那天。有些事情有些人你就是一辈子都忘不了。
父与女观后感 篇2
父亲是女儿一生最深的羁绊。
这是我在看完第73届奥斯卡最佳动画短片《父与女》时，想到的第一句话。
《父与女》讲述了父亲带着女儿一起骑着单车，穿过林间小路，骑过草地，越过山坡，来到平静的湖边，而父亲却在河岸挥别而去，思念父亲的女儿，骑着单车，日复一日、年复一年地来到河畔等待的故事。
短片对女儿堤岸之外的生活毫无提及，仅以骑车停驻的片段贯穿了女儿生命中对父亲的守望。在我看来，短文中的自行车有着不一样的意义。自行车的车轮就像时钟，只要短片中的主人公还在骑，她的生命就不会停止。
整部影片我认为最有感触的画面是在结尾。父亲与女儿相拥的画面，也是在这个场景，我才产生了“父亲是女儿最深刻的羁绊”这一想法。片头是小女孩和父亲在散步，紧接着离别时父亲和小女孩的相拥。在小女孩成长的路上，无论什么时候，只要经过父亲离开时的湖畔，小女孩一定会眺望湖的另一边——因为她思念父亲，她期盼着父亲回来的那一天。而父亲乘船离开前的那一回眸，与小女孩的深情相拥，也体现了一位父亲对女儿的爱之深。
在生命的尽头，命运的齿轮终于停止转动，小女孩放下了承载着生命之旅的自行车，去寻找思念已久的.父亲。
其实仔细想想，我又何尝不是如此呢？我与父亲的羁绊也是如此之深，每当父亲要出远门，家里总会像搬家一样忙碌。或是当父亲登上飞机时，在考试的自己也会不由自主地将一份思绪飘到父亲身上。我是如此的爱着父亲，无时无刻不思念着他。
父亲亦是如此，不管工作怎样忙碌，都不忘和我打一通电话。在深夜回家的父亲，平时一个粗心大意的大丈夫，为了不吵醒我，总会轻手轻脚地打开房门，看一眼我有没有睡觉。
“每一个女儿，即使她已经老去，在父亲面前依然可以做回任性的孩子，那是她们心里最柔软的一个角落”。父亲和女儿，永远是彼此最深的羁绊。
父与女观后感 篇3
观《父与女》有感
材料与纺织学院材料学魏炜***
影片之所以打动人，是由于它所要表达的感情是我们每个人这一生都不想要失去的父女之情。它勾起了我们许多童年的回忆。小时候，父亲是遮风挡雨的大树，父亲的肩膀承载着我们的欢乐。
影片中的小女孩和父亲并排骑着车，她心里并不知道这次来送父亲居然就是永别，她只知道父亲是爱自己的，他一定会回来。当他们一起来到湖边时，父亲弯下腰抱着她，吻了吻她的脸颊，他对她的爱渗透到每一个动作中。当然，小女孩不愿意放弃她得父亲。她看着要离开的父亲。
这时她的眼眶里也许还含着泪珠吧。他父亲也不想离开。当他来到湖边时，他突然跑到岸边，抱起女儿深深地吻了她。但不得已，还是要离开，这次他没有回头，他不忍再看向女儿那双不舍的眼睛。
小女孩看着父亲划得越来越远。她在岸边跑来跑去，希望父亲能在她眼前呆一会儿，但船终于消失在茫茫大海中了。她还是不想离开，等在岸边，等着她父亲突然出现。可是天色渐晚，她不得不骑上自行车离开，留下父亲的车独自靠在大树边。
时间一天天过去，小女孩每天都来湖边等待父亲的归来，但是每次都没有等到父亲。在刮风的天气里，小女孩艰难地骑马去湖边。她心想，也许有一天，她会等她的父亲。多好啊！雨下得很大。她穿着雨衣去湖边。也许她父亲会在这样一个雨天回来。
渐渐地，女孩有了自己的朋友，她得到了友谊带来的幸福。她和朋友们一起骑马玩耍。经过父亲离开的湖边，她停下来看着湖边。她又想念她父亲了。虽然她又友谊的快乐，但她思念他的心从未改变。最后，在伙伴们的呼喊声中她不得不离开这里。
有了情人后，他经常和女孩一起骑自行车欣赏美丽的日落，他们经常经过父亲离开的湖边，但这次她没有停下脚步，她似乎已经习惯了没有父亲的生活。再后来，她结婚了，有了自己的孩子，她和爱人各自骑车载着心爱的一双儿女来到湖边。丈夫正在和孩子们玩耍，但她却望着湖面沉思。她脸上有一片悲伤的云。你在**，爸爸，女儿又想你了。
时光飞逝，湖水退去，我父亲仍然迟到。她也从中年逐渐步入老年。她不能像以前那样去湖边等她父亲。她只有在年老时才能推那辆疲惫的自行车。年复一年，这辆车已无法站立了。她蹒跚的来到湖边，穿过一片芦苇来到湖**，出现在眼前的是一艘陷在土里的船，这让她想起当年父亲划船离开的场景，心中不免难过起来。
她来到船上，慢慢弯腰躺在船上。她的心离船很近，她的心离父亲很近。也许是在梦里，也许只是幻觉。她站起来向远处跑去。在时间的倒转中，她看到父亲回到她身边，他们紧紧地拥抱在一起。也许只能在梦里，她才能再见到父亲……
在看到湖**那艘船的时候，心里很难过。我以为那个女孩的父亲在出海的那天，或是在暴风雨的日子回来时出了事故。这女孩一辈子都没有等父亲回来。
父与女观后感 篇4
《父与女》讲述的的一个父亲在自己的女儿小的时候因为某一种原因和她告别，而女儿一直思念的他每一天都来看他和自己告别的大海。就这样，日复一日，年复一年女孩已经老去。
当她再次来到那片大海时，那大海早已干涸，她走了上去，发现了父亲曾经乘坐了船。她躺在了上面。一会儿就起来了，继续向前走，终于她发现了自己的父亲，两人拥抱在一起。
这一个短片，虽然只有十分钟，但是讲述了父亲与女儿的亲情看完让人很感动，女儿为了再看见父亲，天天都等在那里，而父亲肯定也是思念着她的。当女儿老去了，就在他们以为自己再也见不到互相的时候。他们相见了。
我认为这是一部非常好的短片，因为他让我很感动，令人无法忘怀。
这部影片的开头和结尾都不是最好的。这故事安排最好，这个短片讲的是一部人生，每个人的人生都不一样。要怎么样自己选择，在时间的流里曾经可靠的后盾全都幻化成了虚空。我们要好好珍惜时间。不要长大之后才会后悔。
这篇故事讲述了非常好，让人非常感动。
父与女观后感 篇5
她躺在船的怀抱里，安静地睡着了，等待到了她用尽一生时光等待的人。
几十年前，她还是个孩子，骑车还需要爸爸看护的孩子。她的父亲在海堤边，乘着小船，在她眼前向地平线航行。在她记忆中，也只有父亲走时的满脸不舍。
她坚信父亲定会回航，与她来场久别的重逢，所以不论刮风还是下雨，坡是有多难登，她都会回返树木之间，伫立在那里，好似一个灯塔，为迷途的父亲照明。
河干枯了，人都走了，树也少了，她却仍用那浑浊的眼去寻找海中的父亲。
她找到了一条船，在草海中的船，她清楚，这是她父亲的船，但她却没有哭泣，她也许早已知晓父亲这悲惨的结局，她躺在了船的怀抱中，在父亲怀里安然睡去。
她等待了她父亲一生，尽管可能从成熟时，她已知道父亲成为了虚渺、不可再有的奢望，但她怀着爱与童年的遗憾，追寻着那飘渺无迹的希望。
她从来没放弃寻找，她从来没有绝望，对父亲仍是像离别时一样热爱。几十年了，这永恒不变的爱，是她寻找的动机。
她也许有时也不知道自己到底在寻找什么，但她找到小船的那一刻，她知道了，她这几十年，等待的只是一个结果，一个答案，也许之后，她再也不会来这充满回忆的土地了吧。
我想，她可能又会抱着这思念去世吧。
我想，她可能会在父亲怀抱中将这个梦一直做下去吧。
父与女观后感 篇6
人生在世，总有某种永不衰老的信念陪伴我们一生，支撑着我们的生命。
今天看了奥斯卡最佳动画短片《父与女》。影片开始，父亲与女儿分别在海堤边。此后，女儿期盼父亲回来，年复一年，日复一日地骑着自行车去海边等待父亲回来。渐渐地，女儿开始长大，有了朋友，有了家庭，但女儿总会骑车来到海边，等待父亲。尽管海堤边的树只剩下光秃秃的一棵，曾经的汪洋早已变成桑田。垂死的女儿再次来到海边，她踏进那杂草丛生的滩涂，发现了父亲曾经的船。她躺在小船里，仿佛是躺在父亲温暖的臂弯里，她看到了父亲，她似乎变成了曾经的小女孩，与父亲相拥。
影片中最打动我的是尽管沧海桑田，时过境迁，唯一不变还是女儿心中永不衰老的信念，她相信父亲一定会回来，于是每日都去等待父亲回来。或许她不可能不认为父亲会回来，但是等待父亲回来似乎成为一种习惯，是一种对过去的怀念。
在生活中，我们可能认为没有像女儿就这样执着的情感，但是父母对我们的信念又何尝不是一种执着的情感？父母总是望子成龙，不管孩子是有多顽劣。旁人总会好奇，为什么父母总是相信自己的孩子就会有成就呢？这或许源于一种永恒的情感，父母与子女之间的亲情使父母对孩子有一种永不衰老的信念。也正是这种永不衰老的信念支撑着父母为孩子做一切他们需要的事。而影片中的女儿也是如此，她对于父亲永恒的思念，让她每日坚持在海边等待父亲，而支撑着她这种行为的，正是她心中对于父亲永不衰老的信念。
永恒的情感，演变成永不衰老的信念，永不衰老的信念指引我们人生的方向，人生有了方向就有了实在的意义，才变得更有厚度。
父与女观后感 篇7
给老爸打电话，听得出来他很开心，忍不住好奇，他高兴什么——不过是因为我主动打个电话给老爸。
重温《父与女》，这是我最挚爱的动画短片之一，在八分多钟的时间里，全篇动画无任何对白，伴着伊凡诺维奇的《多瑙河之波》的干净旋律，色彩极简、唯有光影变幻，单车的车轮转啊转，载着女孩转过了等待一生的岁月。
父亲划着小船同女孩在湖边分离，那轻柔的光，那深沉的背影，还有父亲忍不住折身而回的拥抱，是女孩永远的记忆，带着浅浅的伤感。
我听见单车轮轱辘轱辘有声，然时光无言。终于有一天“我”真正在岁月里老去，当“我”还只是个孩子的时候骑着单车路过一位推车的老奶奶，而如今“我”却只能推车前进，一位小女孩骑着单车路过“我”的身旁。湖水已枯涸，年老的“女孩”穿过繁芜的齐腰杂草，一艘沉船埋在湖心，像是父亲的怀抱，女孩忍不住抚摸船身，蜷着身体躺入船里。
如同再也扶不起的单车，女孩也已将生命耗尽，在幻象中她一步步走向年轻，走向父亲。尽管这一切对主人公而言已不是真实，也许是曾在心中酝酿千回，那个情景无比逼真：相见刹那的片刻停顿，停顿之后的紧紧拥抱。
“爱是怎样离去，怎样步上群山，怎样在星斗与星斗间，藏起了脸。”我在此岸，你在彼岸，却可能已是阴阳相隔。但爱是一份纯粹，纯粹地等待有朝一日再次相拥。
一次和室友相聊，我说我不相信有上一辈子，但我愿意相信，女儿是父亲上一辈子的情人。室友纠结于我两句话中“上一辈子”的关系，嗤笑我的逻辑混乱，然而我本意却是，于我而言轮回转世之事并无办法可知，但如若真有，我愿意是他的情人。
多想和父亲一起看这部动画，告诉他，多么庆幸现在我还拥有他。
父与女观后感 篇8
《父与女》是由荷兰动画导演迈克尔·度德威特2000年执导的一部动画短片，下面是小编在这里给大家带来的短片父与女观后感600字，希望大家喜欢!短片父与女观后感600字
看了部名叫《父与女》的动画短片，全片只有图片和背景音乐，却被评为奥斯卡最佳动画短片。
影片的开头是一位父亲与女儿分别，他把女儿紧紧拥在怀里，犹豫一会儿便决定出海。但踏上小船后就再也没有回来。父亲离开之后，女儿就开始了漫长的等待，她顶着小丘上刮来的大风，受着雪的洗礼，日复一日，年复一年，可父亲再也没有回来过。时间在慢慢流逝，小女孩越长越大，她从小孩变成了青年，再为人妻，为人母。但她从没忘记去等待父亲。
影头一转，女孩转眼成了老婆婆，她满头银发，站在已经变成草地的大海，她向着曾经的海平面走去，发现草地中央有一条父亲曾坐过的船，她躺下来休息。幻境中，女孩迷迷糊糊看见了父亲，她朝着父亲的方向跑去，每跑一步身体就变小一点，当她到父亲跟前时已经变回那个小小的女孩了……
片子只有七八分钟，开放式的结局也另人回味无穷。小女孩在看见父亲时回到了原点，她还是那个可以被父亲举起来转圈的小孩子，有什么东西变了，又有什么永垂不朽?在父亲眼中，女儿不论长多大，永远都是一个小孩。而女孩能够回到原点，不就是我们人生所一直期望着的吗?幻想回到从前弥补遗憾，有些东西只有失去了才会懂得珍惜。或许，我们身边的人已经很久没回家，因为工作和生活的压迫在四处奔走，可能已经忘记了那站在草原，等待我们去寻找的父母亲。当我们的身体长高，头发变长，脚步变得快速时才发现，有的人早已老去，不在身边。那时心头懊恼，无法言表，只能找处留有他们气息的地方躺着，闭上眼做个美轮美奂的梦。梦里的我们是永远长不大的孩子，他们也总有着健壮的身体。
原点美好得让人不敢想象，原点也总令人向往和回味。不要让自己后悔当初错过了。
短片父与女观后感600字
看了《父与女》这部电影后，我心中不禁感慨万千。心情很久都不能平静。
不过短短的不到十分钟的时间，没有语言，没有神态，却演绎出了一段完整且完美的故事。纵然缺失了语言与神态，但依然淋漓尽致地成功地表现了主人公的感情。
这部电影中最精彩的一幕是女儿在中风雨无阻地去海边等待父亲归来的情景，深深的触动了我的心。小小年纪，就失去了父亲的陪伴，还能够日复一日，年复一年地坚持去海边等待，这是何等坚定的信念才能造就她如此顽强的毅力。她一天天长大，从稚气未消的孩童变为青春少女，接着为人妻，为人母，甚至慢慢老去，这信念依旧如山，耸立在女儿心中。也许她外表早已天翻地覆，但她的内心依然徘徊在几年，十几年，几十年前的那一天，从未离开过。也许她早已明白父亲已不在人世，但她仍然不愿相信，不愿接受，而像没事人一样，坚持去等待，去眺望。
是她的信念，使她在大雨中，狂风中，甚至半夜偷偷摸摸地提着手电筒去观望、去等待。是她的信念，使她自始至终相信父亲一定还活着，一定会回来找她的。这种信念让她坚强地活下去，活得快乐，活得体面。直到她生命的最后一刻，她依旧挂念着父亲。虽然最后仍旧没有等到父亲回来，但女儿在心中已经与父亲相会，如同一个花季少女般，活力四射地等待父亲的归来，与他紧紧相拥。
观至最后，我也不禁热泪盈眶，双眸湿润。天下有如此多情的女儿，影片中的女儿只不过是众多人类的一个写照。她们用自己的信念等待着，期待与他相逢。祝福你们，愿你们早日与亲人相会!
短片父与女观后感600字
你可能永远都无法知道小女孩的爸爸为什么在影片的刚开始就消失不见了，但那不重要，你可以想象任何一个理由。我一开始看到他放开小女孩，划着船消失不见时，第一反应就是他自杀了。而小女孩一开始因为年纪小的缘故是无法理解的，她只知道爸爸离开她了，她也不知道他什么时候能回来，但她总相信等待是会有结果的。于是她开始在等待中成长生活下去。不管什么时候，是开始时的一个人还是之后和朋友们在一起，那种缺失感永远存在在她心里。所以她不曾离开，多少日子里她还是会骑着自行车回到那个父亲消失的地方，眺望，等待，然后失望的再离开。
影片中反复出现的那个路途中的上坡，在女孩小的时候总是需要费很大的力气才能蹬上去。这是否暗示了小女孩的一种心理障碍呢?在父亲刚开始消失的时候，她可能还抱有父亲有天会回来的希望。但一次次的失望会不会让她气馁甚至绝望呢?她在心里难道不会有父亲为什么会把我抛弃了这样的困惑痛苦吗?这些所有的疑问在某种程度上都是那个上坡代表的心理上的障碍，阻拦着女孩对父亲的等待和渴望。但有些事情有些人你就是一辈子都忘不了，无论这些事这些人怎样伤害过你，怎样触痛过你的内心，因为爱就是如此神奇的一个东西，让你不顾一切。
痛苦和障碍无法让你忘怀，别处的爱和关怀同样也无法让你走出这个阴影。影片后面女孩成长为了少女，谈了恋爱，后来又嫁作人妇，有了自己的小家庭。这些似乎足以弥补她心中的那份缺失，但她还是会在走过那条路时停下来望望。可能连她自己都觉得自己已经把父亲的事情忘了，也不再在意过去的那件事了。但是那个停在湖边望一望的习惯就那样一直保留了下来，也在同时提醒着她对父亲的复杂的感情。这么多年她可能想了很多答案，为什么父亲当年要弃自己而去，但无论怎样她都无法得到那个确切的答案。疑问、困惑、甚至是恨都伴随着她一步步走过，但依然直到她成了白发苍苍的一个老妇人，她依然无法释怀对父亲的爱。
影片的最后她独自一人骑着自行车又来到了父亲消失的湖边。有趣的一幕是她停放自行车的举动。她反复停放自行车，但那个陪伴她多年的自行车总是支撑不住倒在地上。让人想到这么多年的坚持等待，连那个钢铁做的工具都熬不过时间，但她偏偏做到了。时间过去了那么久，她也容颜全易，可心底里她始终是当年那个望着父亲消失的小女孩，她渴望见到父亲，渴望他的爱。这就是她一生最大的追求，她的爱的最完美的归宿。她对父亲的爱一直都在，她越是渴望，那种爱在她生命中的比重就越来越大，直到她逝去的那天。有些事情有些人你就是一辈子都忘不了。
父与女观后感 篇9
《父与女》这部微电影，讲述的是一位父亲在女儿幼小的时候骑自行车去海边，父亲乘着小舟不辞而别，女儿非常想念父亲每天都去海边，她顶着春天的风雨。
夏天的烈日高照，秋天的秋风习习，冬天的风雪交加，她每天都去，从小学到初中，从初中到高中，从高中到大学毕业从来没有没去过。
海水干了，女儿去海边看见了父亲乘走的小舟，便去小舟边找父亲，在小舟里找到了父亲，父与女俩人相遇她们热泪盈眶。
这个短短的视频讲述了父亲与女儿的亲情不只这么简单。
亲情是多么的伟大，有一次，妈妈生病了，我又要上学没有办法去看望妈妈，妈妈一个人在医院里多么的孤单，下午放学我去医院看妈妈，妈妈看见我来了高兴极了，我跑过去抱住妈妈，当我看见妈妈头上的白发，我就知道妈妈老了。我们应该的陪陪我们的父母了。他们从小陪我们长大，现在我们也要陪他们老去。
我泪水一滴滴往下落，我看《父与女》这部微电影时。泪水也是不由自主地落下来。
这短短的视频，告诉我们要好好的照顾自己的父母，因为很快他们就会离我们而去。
有趣的小猪作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的可爱的小猪作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有趣的小猪作文 篇1
春天的一个晚上，妈妈对我说：我们家的小猪出生啦。我急忙奔去叫爸爸。
爸爸从房间里跑了出来。爸爸急忙奔去猪圈，帮着头母猪接生。过了一会儿，汗流颊背的爸爸从猪圈里走了出来。我低头一看，哇!好可爱的小猪啊!小猪的身上湿漉漉的，母猪最爱吃菜叶子，还爱睡大觉，这只母猪很特别，白天做游戏、玩，一到晚上，就呼噜呼噜的睡觉。我一去碰小猪，小猪就急忙的走开，然后，我就拿菜叶子，去喂小猪，逐渐，我就和小猪的感情越来越深了。小猪的头下嵌着一双明亮的眼睛，明亮的眼睛下面有一张软绵绵的小嘴巴，这几只小猪可有趣了。有趣的是小猪吃奶了。各个找好自己的位置，其中有一只最小的小猪，它想挤进去，可是被赶出来了。它又挤进去，又被小猪挤了出来，他就撒娇叫着走开了。我看见了，我就随手抱起这只小猪说：别叫了，别叫了。我说：分开吃奶，这只小猪好像听懂了我的话，它就不叫了。我就和爸爸想了一个好办法，每当小猪要吃奶时，我们都把它们分成两批吃，一群吃饱了再换另一批吃。
从此以后，这群小猪一见到我，就会向我走来，好想在和我问声好呢!我喜欢它们。
有趣的小猪作文 篇2
小猪生活在一个叫和平的村子上，这里山清水秀。小猪的家里有一头非常勤劳的小驴，小猪经常把东西放在小驴身上，牵着小驴去集市上卖东西。
有一天，小猪和小驴去集市上卖鸡蛋。去集市，必须经过一座铁索桥。这座桥由9根铁索和80块木板组成，走上去一摇一摇的。小猪今天带了许多鸡蛋，它走上铁索桥的时候，很小心。小猪刚到了桥的中间，一不小心一个踉跄，鸡蛋“扑通”几声，全掉进了河里。小猪非常伤心，坐在桥上伤心的哭了起来。这时，小驴子跑了过来，安慰它说：“小猪你别伤心了，唉！我们再去买一篮吧！”
“有了！”小猪突然叫了起来，好像有什么主意似的，高兴地一蹦三尺高。小驴问它：“你怎么了？想到了什么主意？”小猪回答道：“我们来修一座小木桥吧。”小驴犹豫了，但他答应了。
小猪把村长也叫了过来帮忙。小猪和小驴负责抬木头，小村长负责造桥。三人都做得非常认真，特别是村长，他花了极其大的力气，把绳子绕好了。三个人齐心协力，就像三个臭皮匠，顶个诸葛亮。终于把小桥建好了。
这天晚上，洞庭村的小动物们都为小猪庆功，都夸它热心社会公益事业。可是没过多久，小猪所做的一切都化作了泡影。因为有人把他们辛辛苦苦造的桥给毁了，那就是罪魁祸首！——河狸！
当天晚上，两只调皮的小河狸在洞庭湖里玩耍，刚好路过这座小桥，还没到桥下边，一只小河狸就说道：“我好象闻到了木头的香味啊。”另一只小河狸是这样说的：“我也闻到了。正好，我们一起找到那个木块，磨磨牙。”前者应声道“好！”。不一会儿，它们就找到了桥。两只小河狸飞快地游到桥下，拚命地啃着桥柱子。最后，桥柱子只剩下细细的一根茎了。
第二天，小猪照常去集市上买东西。小猪大摇大摆地走上它自己修的桥上，不料，桥一下子就塌了，小猪掉进了河里。小驴在河边救了小猪，可是小猪躺在河岸上一动也不动。小驴非常着急，立即把小猴叫了过来。小猴想了想，用手不停地在小猪肚子上按，小猪的嘴里立即涌出许多水来，小猪慢慢地睁开了眼睛。小驴高兴极了。叫道：“小猪活了！小猪活了！”小猪从地上爬了起来，对小驴说：“桥怎么会垮呢？”小驴跑到桥边一看，柱子上边有河狸的齿痕。小驴说：“小猪，这桥一定是河狸给咬了，走，我们去教训教训他们。”站在一旁的小猴说：“算了吧，毕竟他们不知道这件事！”小猪说：“对对对，我们饶了他们一回，不过，写上一张牌子：河狸不可上桥，否则将配擦很难过一切损失！”
水泥桥可比木桥难修多了。为了让小桥能在很短的时间内完成，小猴把全村的小动物都叫来了，由小猪和小马来搬东西，其它小动物也都各行其事，很快行动起来。大家都气喘吁吁，为了造着一座桥大家都花上了好大的力气，不过几天，小桥就建好了人们便把这个桥命名为“小猪的桥”。
大家一起庆祝一起欢乐，这晚上，笑声布满了村子。
从此小猪的桥从此名扬天下。
有趣的小猪作文 篇3
星期六，我去外婆家看新房子。在外婆的.后面，有一户人家养着三头小猪，出生不久。我很好奇，就跑过去看。只见吃饱了的小猪，挺着肚子舒舒服服地躺在墙角里。小眼珠子不停地东张西望。我赶紧丢了一把青菜进去，它们一听到响声，一骨碌爬起来，争着跑过来，用鼻子一拱一拱，边拱边吃，那模样，可爱极了。吃完青菜后，它们抬起头，一齐看着我，好象在说：“小朋友，还有吗？”等了一会儿，它们不见什么东西扔下来，就一摇一摆地回到墙角边睡起来大觉。
有趣的小猪作文 篇4
从前，有一只可爱的小猪，它有一个毛病，就是不讲卫生。一天，小猪吃完香蕉就随手把香蕉皮扔在了地上。大象伯伯看见了，连忙把香蕉皮拣起来放进垃圾箱，还对小猪说：“果皮不能乱扔。人一不小心踩上果皮会摔倒的。”小猪嘴上说：“谢谢你，你说得对。”可他心里没当一回事。在吃完西瓜后，小猪又把西瓜皮扔在了地上。正在这时，来了一只小熊猫，他一不小心踩在西瓜皮上摔倒了。小猪看见了，后悔极了。他这才想起了大象伯伯说过的话，赶忙把西瓜皮拣起来扔进了垃圾箱里。小猪暗下决心说：“我以后一定要改了这个坏毛病，做个讲卫生的`好猪猪。”
有趣的小猪作文 篇5
很久很久以前，在一个风景优美的深山里有一个小村庄名叫——胖猪村，因为胖猪村里的小猪都很胖，所以这个村庄叫做胖猪村，可是有一只小猪例外，因为他很瘦，而且还是这个村庄里最瘦的一只小猪。
这只瘦小猪叫做肯尼。因为肯尼很瘦，所以肯尼的父母常常被左邻右舍笑，而肯尼在学校里也常常被大家耻笑，可是有一只小猪很特别并没有笑肯尼，因为她也跟肯尼 一样瘦，她叫做——小莉。因为她们都很瘦所以常常被笑，所以她们决定要一起离开胖猪村，打算等到变胖了在回到胖猪村。有一天，当他们准备离开胖猪村后，过了几天，那几天的时间，他们都是以容易变胖的零食当主食。有一天，他们看到了一只非常胖的兔子跌倒在地上爬不起来，肯尼和小莉看到这只兔子起不来，于是肯尼和小莉上前去扶起那只兔子。这只胖兔子对肯尼和小莉说：“小朋友谢谢你们了，我告诉你们哦，因为我很爱吃，所以我才会这么胖，而且行动也很不方便，老是跌倒，所以你们以后千万不要跟我一样胖哦。”肯尼和小莉一口同声说：“好！我们知道了。”后来他们知道了变胖没有优点只有缺点，所以他们终止了变胖计划。
来到了瘦猪村，在他们20岁时，因为肯尼很喜欢小莉，于是肯尼去小莉家跟小莉求婚，在他们21岁时生了好多的小猪，从此以后他们就过着幸福快乐的生活。
有趣的小猪作文 篇6
嘘，现在是晚上，我们的小猪胖胖正做着美梦呢！
他梦见了橘子糖月亮，巧克力秋千，水果糖星星，他正坐在巧克力秋千上，舔着水果糖做的绳子，他用力一荡，荡到了月亮上，发现了一把草莓提琴，他跑过去拉起了琴。胖胖每拉一下，空中就会出现一个音符，他一口吞下，嘴里甜津津的……突然胖胖醒了，枕头旁全是口水，他大叫着爬起来：“我要吃糖！’说完便下床翻箱倒柜起来。终于胖胖在储藏室里发现了满满一盒糖，胖胖开心极了，他抱着盒子，一溜烟地跑进房间。他把盒子放下，打开盖子，迅速地把糖纸剥下，往嘴里一丢，用牙用力一咬，糖果就碎了。胖胖连声叫道：“嗯，好吃，好吃，真好吃！”
不一会儿，满满一盒子的糖就被胖胖消灭了。他心满意足地舔舔嘴，继续上床睡觉了。突然，一阵剧烈的疼痛把胖胖从睡梦中叫醒，“哎哟，哎哟，疼死我了”胖胖在床上疼得直打滚。好不容易熬到天亮，胖胖撒腿就往兔医生的牙科诊所跑。兔医生看了看，说：“你吃了很多糖吧，又没涮牙，现在牙全被虫蛀了，要全部拔掉。”“啊！”胖胖一听，又疼又急，晕了过去。兔医生想：正好，那就不用打麻醉了。于是，小猪胖胖的牙全给拔光了。
从此以后，胖胖再也不敢吃糖了，讲话时也“哇啦呀哈”地直漏风。他非常地后悔，不过他还牢牢地记着那天晚上做得糖果美梦呢！
有趣的小猪作文 篇7
猪妈妈生了三只小猪，这三只小猪可爱极了，时间过得真快呀！有一天，猪妈妈对三只小猪说：“你们都长大了，不能老跟着妈妈，以后的事就交给你们了，咱家的房子已经很旧了，要自己解决房子的问题。”猪妈妈说完后不久就去世了。
今天，盖房子的行动开始了，老大找来了很多草做了个草房子；老二找了一堆玻璃做了个玻璃房子；可把老三急坏了，老三找了一堆大石头，堆成了石头房子。
晚上，一只饥饿的狼从森林中走来，狼看见了三只小猪住的房子，口水流的老长，狼说：“草最怕火”，于是狼找了很多火柴，他点着火柴向草房子扔去，老大一边跑一边喊：“着火了。”然后跑到老二家，狼说：“难不倒我”，他拿了许多石头向老二家扔去，老二赶紧跑到老三家，老三问怎么了，老二说：“狼来了。”狼想尽了一切办法都冲不倒老三家，狼突然看见了烟筒，于是狼向烟筒爬去，谁也没想到，狼居然掉到锅里，小猪们一起吃着狼肉，真香呀！
有趣的小猪作文 篇8
前几天，舅舅家抓了两只小猪，它们特别可爱。圆圆的头上嵌着一双小汪汪的小眼睛；又短又宽的鼻子上有两个小孔；一个大大的嘴巴吃起东西总是“嚓吧，嚓吧”响着。小猪刚被放进猪圈里，就不停的在猪圈里跑来跑去，东张西望看哪儿都觉得很新鲜。过一会儿小猪跑累了，就找了个舒适的地方躲了下来，没等几分钟就呼呼大睡了。
我最喜欢小猪吃食的时候。它不喜欢吃剩下的饭菜，就爱吃饲料。妈妈拌好了饲料，让我和妹妹去喂猪，走到了猪圈前，看见小猪们就早早的站在了那里，我们把食盆放在了里面，两只小猪就把它们的两个前蹄放在了食盆里，接下来就是一场狼吞虎咽，它们大口大口地吞食，两只耳朵抖得忽闪忽闪的，眨眼间一盆食物就被它们吃光了。看它们那肚子吃地圆滚滚的，实在是笨的可爱。
这就是舅舅家可爱的小猪了。
有趣的小猪作文 篇9
我有一只又肥又壮的“大母猪”。它可不是一只农家小肥猪。它是一只特殊的小猪。它特殊是因为它永远都不会长大，永远都是那么的可爱，人见人爱，更是使我爱不释手。
它胖乎乎的。可又轻轻的犹如一只几个月没吃东西的小猪，非常饿了。它的皮肤非常的光滑，颜色是金黄色的。远处看去就像一只纯金打造的小金猪。它的嘴微微的有一点张开。好像在对我这个主人说：“主人请节约用钱，我们国家和人民生活正困难啊！要节约用钱才是一个优秀的儿童。”它的眼睛就炯炯有神的看者大家好像在说：“请节约。”它的背上背着一个巨大无比的蝴蝶结。它有一双灵敏的耳朵。它听着有没有小偷来盗窃它腹中之物。它背上有一个小洞，是专门拿来放钱的进口。它的双腿非常壮像大象的脚一样，坚强而有力的站着。我想：“这一定为不让坏人盗走而设计的。”
每当我看到它，我就想到在生活一定要做到勤俭节约不乱花钱。每当我把零用钱放进它肚子中时，我像听见了我的“好朋友”对我说：“你可真是一个勤俭的孩子。”每当我把它喂饱时，都会觉的沉甸甸的。因为这是我的结晶。其实这只小猪就是我的储蓄罐。
有趣的小猪作文 篇10
小猪鼻孔大大的，但睡觉打呼噜，听起来像“轰隆隆”打雷。
“怎样才能不打呼噜？”小猪总是自言自语。它躺在床上猛地蹦起来，从厨房拿起两根葱，塞进鼻孔。青葱闻起来辣辣的，透不过气来。半夜小猪使劲哼鼻子，葱“溜”地飞出去，又打起呼噜来。
暑假，小猪和咩咩羊、猫咪一起去夏令营。他们采摘酸甜多汁的覆盆子做树莓酱，生火熬香喷喷的蘑菇汤，搭起了帐篷……夜空下，小猪一颗一颗数星星，不一会儿闭上双眼，睡觉了。“呼——呼呼”呼噜声惊醒了伙伴们，大家围过来七嘴八舌地讨论起来。小猪揉揉双眼，害羞地低下头，绞着衣角，小声地说：“对不起，我睡觉打呼噜！”伙伴们嘻嘻地笑起来，说：“没关系，你是我们的朋友啊！”
小猪很开心，心想：虽然我打呼噜，但是我有一群好伙伴啊！
有趣的小猪作文 篇11
有一天，爱漂亮的小猫和喜欢“东施效颦”的小猪在逛街。小猪看到舔过毛的小猫那么好看，也想舔舔自己的毛。可小猪的口水又脏又臭，还以为舔过毛的自己是最美的，就到处找人比美。
它先跟大公鸡比：“大公鸡，你敢跟我比美吗？”“对不起，我没时间跟你比美。”说完就走了。小猪又分别要求跟青蛙、蜜蜂等小动物们比美，但它们也没有同意。它以为自己太美了，所以很得意。谁知这时，一群蚂蚁从它身边经过，竟然捂着鼻子逃走了。小猪这才知道，原来自己并不美。
过了几天，小猪去公园玩，发现孔雀的羽毛那么美，羡慕极了，也想模仿。但它突然想起上次的教训，就沮丧地低下了头。在回家的路上，一只鸟妈妈飞了下来，着急地说：“小猪，你能帮我找找小鸟吗？”“好啊。”小猪回答。它凭着灵敏的鼻子，很快就找到了小鸟。鸟妈妈感激地说：“小猪，你真美。”
小猪这才明白，心灵美才是真正的美。
有趣的小猪作文 篇12
一天，美丽的猪妈妈和猪爸爸出去找食物，猪妈妈说：“孩子们千万不要出去，小心狼。”小猪想狼有那么可怕吗？它出去了一会儿，突然一只狼从草丛里扑出来，小猪被狼捉走了。猪妈妈找了很多地方都没找到，猪妈妈伤心地哭了起来，猪爸爸说：“小猪一定会回来的。”小猪的胖腿被狼可怕的爪子划破了。
小猪哭着叫妈妈，它叫的不想再叫的时候，狼睡觉去了，小猪乘那个机会跑了。小猪早知道我不出去了。
小猪后来还是高高兴兴地回到了家，猪妈妈看到小猪身上黑乎乎的，身上还流着血。狼一睡醒，肚子饿得咕咕叫，想吃小猪的时候，小猪早已不见踪影，非常生气。
小猪想：“这个想法让我差点儿送了命，去让我狼口逃生。”
这可是一个可怕的事情呀!可把猪妈妈吓坏了。
有趣的小猪作文 篇13
一个风和日丽的星期天下午，小猪吃着又香又甜的香蕉，悠闲自得地哼着歌儿走向公园。不一会儿，他就吃完了一根香蕉，他漫不经心地把香蕉皮随手往后一扔，香蕉皮在空中划出了一道优美的弧线，“啪”地一声落在了地上。
大象伯伯走在小猪身后，他生气地说：“小猪，你怎么能把香蕉皮扔在地上呢？如果有人踩到会摔跤的。”小猪满不在乎地说：“一个小小的香蕉皮怎么会让人摔跤呢？你真是狗拿耗子——多管闲事。”大象伯伯摇摇头，用长鼻子把香蕉皮扔到了垃圾桶里。
小猪继续往前走，突然，只听“扑通”一声，小猪回头一看，呀！小熊踩到了一个西瓜皮摔了一跤，小猪连忙跑过去把小熊扶起来。
小猪想：不听老人言，吃亏在眼前。大象伯伯说得对，我们不能乱扔果皮。于是，他就把西瓜皮捡起来放到了垃圾桶里。
小猪真是一个知错就改的好孩子。
有趣的汉字作文
伴随着各行各业的衍生，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，你可能正在找一些相关内容的范文，以下由小编收集整理的《有趣的汉字作文》，供你参考，希望能够帮助到大家。
有趣的汉字作文(篇1)
这几天我在写暑假作业时，发现汉字很有趣!
我在写“吐痰”这个词的时候，不会写“痰”，就问姐姐。她告诉我先写一个病字头，下面再写一个“炎热”的“炎”。我疑惑地问：“为什么不是‘谈话’的‘谈’呢?”姐姐是这样解释的：“‘痰’里有病菌，所以是病字头。如果有人随地吐痰，会传播疾病，被传染病的人就会发炎。”
说到这里，我想起一年级时语文老师教我们写“聪明”的“聪”时，告诉我们“聪”的左边是个“耳”，表示我们要用耳朵听讲;右边上面的两点像眼睛一样，表示我们要用眼睛看老师怎么写，要模仿;“口”表示要用嘴巴大声发言;“心”表示要用心记住老师的话，理解老师讲的是什么意思。
老师说，只要我们做到耳听、眼看、嘴说和心记，就一定能变得“聪明”。
妈妈说生活中还有许多这样的字，只要我心细观察，就可以发现更多。
汉字真的好有趣啊!
有趣的汉字作文(篇2)
在一个星期三，我们组的汉字来源和演变过程综合性活动拉开了神秘的序幕。我们501中队的同学都踊跃参与，都想迫不及待地拿下题目好好巩固一下内容，并取得奖品。一切洋溢在快乐的氛围之中。
瞧!我们把题目拼成了一个”文“字，更能体现出汉字的一阵阵书香味，拍照留念后，组长喊了一声开始。题目就被一抢而空，”文“早已飞得无影无踪!同学们一片冥思苦想的状况!哇!第一名答题者诞生了，是李嘉鑫，一下子拿走了一把粉红色的天秤座小尺!似乎这些题对她来说是易如反掌、小菜一碟。
在她的这个榜样后，范翌顺、戴元丰等同学更是被激发了，一个劲儿得答题，一看答错了，立刻又拿回去书写正确的答案。紧接着，同学们陆陆续续地答对题目，获取奖品。不过同学们答题的那颗心道是变得越来越浓!
不知谁喊了一声，还有两题!同学们便一味的答题，好像这奖品非他莫属。哇!周倩和徐佳鑫瞬间秒杀，得走了最后唯一的奖品。而其他同学却像泄了气的皮球一样，但他们也参与了，俗话说得好”重在参与“嘛!
这次同学们不但得了奖品，同时还获得了汉字带来的快乐和有趣!我也知道了答题的一个小窍门：多汲取课外知识带来的营养，上课认真听讲。
活动结束了，题目全没了。奖品也全没了，但这次活动的内容却
深深地印在了我们的心里，成为了一个永久而又美好的回忆。同学们的热情心是永远吹不散，打不烂的!——这就让我们体会到了：汉字文化，博大精深，变化无穷。你若去探究，是永远也探究不完，探究不尽的!
有趣的汉字作文(篇3)
说起汉字的起源，中国古代文献上有种种记载，如“图画”、“八卦”、“结绳”和“书契”等，古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为，成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来，仓颉如果确有其人，就应是文字整理者或颁布者。
从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现，历代中国学者一向致力于揭开汉字起源之谜。
最近几十年，中国考古界先后发布了一系列较殷墟甲骨文更早、与汉字起源有关的出土资料。这些资料主要是指原始社会晚期及有史社会早期出此刻陶器上面的刻画或彩绘符号，另外还包括少量的刻写在甲骨、玉器、石器等上面的符号。能够说，它们共同为解释汉字的起源带给了新的依据。
透过系统考察、比较遍布中国各地的19种考古学文化的100多个遗址里出土的陶片上的刻划符号，郑州大学博士生导师王蕴智认为，中国最早的刻划符号出此刻河南舞阳贾湖遗址，距今已有8000多年的历史。
作为专业工作者，他试图透过科学的途径比如综合运用考古学、古文字构形学、比较文字学、科技考古以及高科技手段等一些基本方法，进一步对这些原始材料做一番全面的整理，从而爬梳排比出商代文字之前汉字发生、发展的一些头绪。
然而状况并不那么简单，除了已有郑州商城遗址、小双桥遗址(该遗址近年先后发现10余例商代早期朱书陶文)的小宗材料能够直接和殷墟文字相比序之外，其它商以前的符号则零星分散，彼此缺环较多，大多数符号且与商代文字构形不合。还有一些符号地域色彩较重、背景复杂。
就目前所知和所见到的殷商文字资料来说，文字载体的门类已经很多。当时的文字除了用毛笔书写在简册上之外，其他的主要手段就是刻写在龟甲兽骨、陶器、玉石上以及陶铸在青铜器上。商代文字资料以殷墟卜用甲骨和青铜礼器为主要载体，是迄今为止中国发现的最早的成熟文字。
殷墟时期所反映出来的商代文字不仅仅表此刻字的数量多，材料丰富，还突出地表此刻文字的造字方式已经构成了自己的特点和规律。商代文字基本字的结体特征可分为四大类：取人体和人的某一部分形体特征为构字的基础；以劳动创造物和劳动对象为构字的基础；取禽兽和家畜类形象为构字的基础；取自然物象为构字的基础。从构形的文化内涵上来考察，这些成熟较早的字形所取裁的对象与当初先民们的社会生活相当贴近，具有很强的现实性的特征。同时，这些字形所描述的资料涉及到了人和自然的各个层面，因而还具有构形来源广泛性的特征。
王蕴智认为，汉字体系的正式构成就应是在中原地区。汉字是独立起源的一种文字体系，不依存于任何一种外族文字而存在，但它的起源不是单一的，经过了多元的、长期的磨合，大概在进入夏纪年之际，先民们在广泛吸收、运用早期符号的经验基础上，创造性地发明了用来记录语言的文字符号系统，在那个时代，汉字体系较快地成熟起来。
据悉，从考古发掘的出土文字资料来看，中国至少在虞夏时期已经有了正式的文字。如近年考古工作者以前在山西襄汾陶寺遗址所出的一件扁陶壶上，发现有毛笔朱书的“文”字。这些符号都属于早期文字系统中的基本构形，可惜这样的出土文字信息迄今仍然稀少。
有趣的汉字作文(篇4)
汉字可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同风韵。
“太阳”这个词，使你感触到热和力，而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感，“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。“冷霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。当你落笔写下“人”这个字，不禁肃然起敬，并为“天”和“地”的创造赞叹不已。这些有影无形的图画，这些横竖勾勒的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵呵！但是，汉语一定要说准确，否则会闹笑话哟！我爸有一个朋友，他的汉语经常说不准。有一次他坐车出去，在车上睡了一觉醒来说："我在车上摔了一跤，好舒服！"大家都大笑。愿来他想说的是："在车上睡了一觉，好舒服！"汉字真有趣！所以我要好好学习它，尽情感受它带给我的无穷快乐！
有趣的汉字作文(篇5)
【篇一】
小时候,妈妈给我买过一张学习汉字的动画碟片《火星娃》,里面有很多关于汉字的小故事,看完了它,我对汉字产生了浓厚的兴趣.
汉字非常有趣,汉字的有趣表现在它的博大精深.仅仅2000多个常用字,就可以表达我们生活中所有的事情;而英语吧,甚至要上万个单词才能说清楚.
汉字的有趣更表现在它的象形上,举个例子:“人”字,就好像一个人两腿岔开,站立着;“山”就更形象了,一看就联想到一座山立在你面前.更有意思的是会意字,如“囚”字,就像一个人被困禁在牢笼里出不来;看到“休”字,你可以想象一个人干活累了靠到树上休息,于是,你很容易就记住了.接下来咱们再说形声字,形旁和声旁结合的方式是多种多样的:有的形旁在左,声旁在右;有的形旁在右,声旁在左;有的形旁在上,声旁在下;如:材、故、芳……这些有意思的字有很多很多,你可以慢慢地研究.
总之,中国的文字真的是包罗万象,希望同学们认真地学习它,充分利用它.
【篇二】
中国的汉字真有趣，因为看书读报、写信作文，都离不开汉字。但是，你对汉字的了解深吗?要是你学了遨游汉字王国，你对汉字的了解会更加深刻的。
在遨游汉字王国中，我学到了许多知识，也收获了不少，比如：字谜中有会意法、组合法、等;谐音歇后语让我懂得了，我们不因该写错别字;谐音笑话弄出了许多误会;仓颉造字这个神话让我非常敬佩他;第一个发现甲骨文的日是清朝光绪年间，一个叫王懿荣的学者;一点值晚金，让我知道了写错别字的不良后果;汪竹柏的赞汉字，更能表现出大对汉字的喜爱;王羲之的《兰亭序》让我看到了行书有多么的流畅，柳公权的《玄秘塔杯》有让我看到了楷书有多么端庄……
啊!汉字真是奇妙无比。有的汉字躯干弯曲，末梢放纵;有的汉字两边修长，躯干矮小;还有的汉字不方不圆，若行若飞。我真是想学习更多有趣的汉字!
有趣的汉字作文(篇6)
有一次，弟弟拿着一道题来问我，日字加一笔是什么字，我一找，竟然找出了很多个，比如：旧、目、电、白、旦、田、等等等等。还有一次，我们班转来了一个同学，老师让他做自我介绍时，他没有直接说出他的姓，而是让我们猜了一个字谜：左边加一是千，右边减一是千。同学们想了很久都没有想出来最后我猜了一个任务的任字，终于猜对了新同学的姓。
汉字的谐音也很有趣。瞧。孔夫子搬家净是书;外甥点灯笼照旧;八月十五蒸年糕趁早;床底下点蚊香没下文;冻豆腐难办
哈哈，汉字有趣吧?今天，我也给你猜一个字谜：天有它大，人没它大(打一字)。猜对有奖哦。
如果你想探究更多的奥妙，就请在汉字的海洋中尽情地遨游吧。说不定下一个发现汉字又一个秘密的人就是你哦。
有趣的汉字作文(篇7)
遨游汉字王国，从前发现了许许多多有趣的汉字，汉字可以编成字谜，歇后语……不像英文那样，只是26个字母拼成的英语。汉字真像是一位魔术师，比如：“日”吧！，只要在下面放一根木棍，它就变成元旦的“旦”，在左边放一根长棍，就变成新旧的“旧”。
比如“田”吧，在下面加一竖就会变成甲骨文的“甲”，在上面加一竖，也会变“由”字，，在上下两边都各加上一竖变成申，汉字是不是很有趣呢？你相信了吧！汉字也可以玩转盘，在三年级下册第3单元有个“清心也可以”的杯子，上面刻着这些字，你看它普通五个字，可是无论你如何移动（不可以移动两个位置）都会有着不同的意思；分别是：心也可以清，也可以清心，可以清心也，以清心可也，清心也可以。中国的字谜和歇后语也是闻名中外的。
比如：二小姐（打一字）就是姿，因为二就表示次，小姐就是女的意思，上和下接合起来就是姿。骑自行车下坡（接下联），想：骑自行车下坡肯定是非常快，所以下联就是睬（踩）都不睬（踩）。有汉字的最早时期就殷商时期，甲骨文是最早的，接下去是金文，小篆楷书等，我们还发明了行书与草书。汉字真有趣啊！
有趣的动作文
作文是一份礼物可以让你分享你的思想和智慧，写作是内省的过程能够帮助我们更好地认识自己。一篇好的作文可以感染人们，打动人们，你是否正在为写作文感到束手无策呢？请仔细品味本文希望你会喜欢。
有趣的动作文 篇1
星期五下午，老师让我们全校用瓷泥做手工，老师先教我们做杯子，老师拿了许多的工具，给每一个桌子上发了三样东西，如：小铲子、圆规测量器等。
我先用泥条切了一个小正方形，然后用圆规测量器画出一个圆拿下来，再用多出来的绕着小圆片绕一圈，把多出来的用小铲子切掉，最后用瓷泥做一个杯子把。
老师又说我们可以在上面刻画和刻字。我在杯子的前方画了一个笑脸，在上面写上“好学”，又在杯子的后面画上一个笑脸，上面写着“勤奋”，在左边的中间画了一本书，正中间写着“字典”，在右边的中间写了一列毛爷爷----XXX说的话“好好学习，天天向上。”老师走了过来，说我做的不错，这还是我和同桌合做的呢！以是呢，老师说我的杯子是歪的，这我可没发现呢！多亏有老师提示，我想尽办法想把它放正，但是，只要我的手一松一放那杯子就又歪了。
这次活动结束了，我还有我们班的人都到下面主席台上拿多出的瓷泥，在那里，人如潮流、人山人海，水泄不通。
放学了，我们拿着多出的瓷泥，回到了家，但是心里却还想着那有趣的活动。
有趣的动作文 篇2
今天，我们班参加了一个活动，活动的内容非常有趣，我们每个人都玩得很Happy，都很开心。参加的什么活动？先别急，听我给大家慢慢道来。
活动的开始，我们先是自由散开，跟着老师的鼓点，慢慢地随意散走，为的是让我们能够放下自己的心情。然后，我们就围成一个个圆圈，有几个同学用身体的某一个部位来做动作，我们跟着学，还有 几个同学用身体的某个部位来做数字。同学们做得很好笑，我们看得也很开心，高兴地哈哈大笑
下面来到拼字游戏了，规则就是由几个同学共同组成一个字，让我们来猜是什么字。为了能够让我们猜出来，做字谜的同学们想尽一切办法，做出各种夸张、滑稽的动作，惹得我们笑得都直不起腰来， 但他们摆出来的字也很像，我们能够很快地猜到是什么字。
后来，老师加大了难度，让摆字的同学只用8拍的时间来做好自己的动作，让大家来猜。这下子虽然难度上来了，但怎么能难住我们聪明的大脑呢？做字谜的同学摆得很快，很到位，我们猜得也很快。轮 到我们组做动作了，我们给大家那摆了一个‘由’字，大家一下子就猜对了。耶，成功！
最后一个游戏最好玩了，我们大家都超喜欢。游戏是这样的：每个人一个纸杯，在老师的开始的口令声中，我们每个人先是拍一下手，再敲一下纸杯，最后再拍一下手，然后拿起纸杯传给下一个人。
大家传了一会儿，老师说要增加一点难度，加上了音乐。开始的时候我们传的很熟练，随着音乐越来越快，我们有点手忙脚乱，但还是难不倒我们，大家一边做动作，一边笑，倒也没出什么故事，玩得 可开心了。
老师又加大了一些难度，让我们不再是沿着同一个方向传递杯子，而是先往右传三次之后，再往左传一次，再往右传三次，然后往左传一次，如此轮换。这下子可热闹了，我们在做第一遍的时候，该往 左传了，结果有的还是往右传，同学们有的一人拿两个杯子，有的一个杯子都没有，干瞪着眼却两手空空。大家你看看我，我看看你，笑得东倒西歪。
通过这次游戏，我们大家知道了一些道理。组字的游戏告诉我们，我们是一个团队，要团结在一起，大家齐心协力才能做好每一件事情。而在传递纸杯的游戏里，告诉我们的道理是，要认真地去听，专 注地去做，什么事情也架不住‘认真’两个字。
原来，做游戏会让我们懂得这么多道理啊，这真是一次有趣的活动，我很喜欢。那么你呢？也喜欢这样的活动吗？
有趣的动作文 篇3
记得去年的国庆节时，学校组织在班里搞游园活动。
这次游园活动，项目有击鼓传花，拼句子游戏，夹玻珠，点鼻子。最有趣的是夹玻珠和点鼻子了。
夹玻珠游戏开始了，老师让全班同学分成3个人一组比赛，前几个同学一上台，就紧张起来了，有些同学大声叫喊，有些在给比赛的同学加油。终于轮到我比赛了，我心想：这些玻珠这么滑，万一我一个也夹不住，就完蛋了。我看着身旁的两个同学，他们似乎一点也不紧张，而我的心里却不停地跳动着，好像怀里有一只兔子在活蹦乱跳一样。受害不停地颤抖着，生怕夹不到玻珠。游戏开始了，我快速的拿起筷条，开始夹，一开始紧张得一个也夹不到，后来我听到了同学们为我加油，我有信心十足，不一会儿，就夹了七八个。这时，老师宣布我得了第一，于是，同学们高兴的欢呼起来。
接着我玩了点鼻子游戏，我兴致勃勃地来到队伍中排队，已经有二十多人在那排队等候了，所以我只好排在队伍的最后面，耐心等待。队伍像流水一般，缓缓向前流动，我真希望一眨眼就能轮到我。此时，有一个同学已经上场了，只见他朝着小丑的鼻子走去，摸到小丑的头，有的摸到了小丑的眼睛，也有的摸到了小丑的鼻子。终于轮到我了，我紧张的朝着小丑的鼻子走去，摸到小丑后，我把书本拿开，我居然摸到了小丑的鼻子了，。今天我们得到了很多礼品，而且很开心。
游园活动结束了，我们带着丰富的礼品和愉快的心情，高高兴兴地回家了。了，只见他朝着小丑的鼻子走去，摸到小丑的头，有的摸到了小丑的眼睛，也有的摸到了小丑的鼻子。终于轮到我了，我紧张的朝着小丑的鼻子走去，摸到小丑后，我把书本拿开，我居然摸到了小丑的鼻子了，。今天我们得到了很多礼品，而且很开心。
游园活动结束了，我们带着丰富的礼品和愉快的心情，高高兴兴地回家了。
有趣的动作文 篇4
暑假里，我们做了一次城市美容师——铲除“牛皮癣”、倡导垃圾分类。
我们拿了毛刷、钢刷、铲刀和水桶，沿街寻找“牛皮癣”。我们看到河边的小饭店外墙上，到处贴满了花花绿绿的广告纸，有医院的广告，有餐厅的广告，还有卖鞋子、卖衣服的广告，应有尽有。我们先用蘸过水的毛刷把广告纸泡酥，然后用钢刷和铲刀去除广告纸。王钦洪咬着牙，脸涨得通红，像喝醉了酒似的，拿着钢刷用力地刷着墙壁，不一会，一张广告纸就消失了。我也不甘示弱，那些用油漆印上去的广告无法刷下来，我就把准备好的水泥水，用刷子蘸着一次又一次地刷，直到那些字被盖住为止，别的队员也卖力地各自在刷，一会儿，整面墙就焕然一新了。
铲完牛皮癣，我们来到马路边的分类垃圾筒旁，看到许多路人往这儿乱倒垃圾。这时，来了一位叔叔，他手上拿着一个饮料瓶，随手扔在了不可回收垃圾箱里，我们走上去，异口同声地说:"叔叔，您不能乱扔垃圾，应该把饮料瓶放在可回收垃圾箱里。”叔叔一听，脸一下子红了，立刻把饮料瓶捡了出来，仍进了可回收垃圾箱里。叔叔走后，我们又跟许多来仍垃圾的叔叔，阿姨倡导垃圾分类。
最后，来了一位老爷爷，手中拿着一袋垃圾，把垃圾袋放在了桶盖上。我们呆了，心想：老爷爷怎么可以把垃圾放在这里呢？这时，老爷爷把垃圾袋解开，挑出瓶子仍进可回收桶里，又把剩下的垃圾全部倒进了不可回收桶里。我心想：如果每个人都像老爷爷一样，我们的城市一定会更加美丽的！
今天的假日活动可真有意义，我们为美化环境作出了一点点贡献。
有趣的动作文 篇5
记的在四年级的时候，我和同学们还有老师一起度过了一个难忘的联欢会。
“现在，联欢会正式开始。”随着主持人的倒数3秒，我们一下子欢呼起来，都高兴的不得了。“请安静，下面，由我们的同学孙钰来表演开场舞---拉丁舞蹈!大家掌声鼓励一下，好不好！”顿时安静的教室里充满了掌声。只见，从教室后方走来一个亭亭玉立的女孩。她面容清秀，略带着一点羞涩。突然，音乐响了起来，孙钰同学也随着音乐的节奏跳起来，一阵旋转，一阵跳跃，就像蝴蝶在花丛中不停的展示着它的美丽。音乐停了，孙宇同学也跳完了，一阵又一阵的掌声，“好，孙钰！跳得真好！”同学们不停的把最美的赞叹声都献给孙钰同学，孙钰也露出了会心的微笑。
“下面，请马一凡同学来为我们表演精彩的魔术！”同学们都连声叫好，等待着他为我们表演精彩的魔术。
马一凡拿了一盒纸牌，把四张黑桃‘1’的牌挑选了出来，分别插入那一盒纸牌中。“大家看好了!现在我随便拿几张，它们一定是黑桃‘1’。”大家都很惊讶，有的同学站起来说：“我保证下一张绝对不是黑桃‘1’。于是，马一凡笑眯眯的接着拿出了另外3张黑桃‘1’，这结果让我们大吃一惊，打保证的那个同学更是大跌眼镜，他站起来支支吾吾的说：“我……，只不过当时我没说也不一定拿不出这四张黑桃‘1’。我们都哈哈大笑，他也羞红了脸，坐了下去。
“好了好了，大家不要笑了，马一凡同学说还有神秘礼物送给大家呢！”只见马一凡拿出了那一盒纸牌，给每个人都发了一张，哦！原来这张纸牌背面有祝福啊！我们都把感谢的目光投向了马一凡，马一凡说：“我希望大家就像一个大家庭里的兄弟姐妹一样，团结互助，共同上进！”我们都彼此笑了笑，总的来说，就是以后大家都团结一致。
除此之外，还有荔淼同学表演的葫芦丝，其他同学表演的电子琴，唱歌。
到了联欢会最后，不管是男生还是女生，大家都不约而同的站起来，手拉着手，班主任说：“对了，这就是咱们班真正的面貌。”我们在一起唱歌、跳舞，玩游戏，都说了自己的心声，真不知道有多么开心，快乐!
联欢会结束了，大家意犹未尽，我相信，我们班的未来，将是大家最好的明天！
这一次的联欢会真有趣呀！我们都盼望下一次的联欢会早一点到来。也祝愿我们班越来越好！越来越棒！
有趣的动作文 篇6
金秋十月，伴着银杏叶悄悄落地的沙沙声，一次充满着惊喜的运动会悄悄降临。
叮铃铃……叮铃铃……一阵清脆的上课铃演奏过后，同学们激动地冲进了教室里。老师带着神秘的笑容，大声地宣布了趣味运动会的消息。一瞬间，全班同学像炸了锅似的，叽叽喳喳地讨论着自己想要报名的项目。老师又笑了，轻轻拍了拍桌子告诉了我们一个更令人激动的消息：每个人最多可以报两个项目！因为都是团体项目，大家都兴奋极了，都争着想为班级争光。
接下来的几周里，课间大家都不在教室里打打闹闹了，而是和自己的伙伴们练起了互相配合的项目。
运动会当天早上7点15分，同学们就已经换好运动服像一群欢快的小燕子冲进了操场。他们一个个摩拳擦掌，都想要大显神通。7点30分，校长在鼓励了我们一番后，做铺垫子游戏的队员们一个个昂首挺胸地上场了。这一小组共四个人，一头一尾需手脚麻利，而中间两位则需“眼疾脚快”。一声短暂的哨响后，排在首个的小王同学迅速接过末位的小卢同学手中的垫子，迅速弯腰向前铺，又起身，接过，向前铺……中间两位同学也不负众望，快速的大步向前跨，不过一会儿，我班同学就已经遥遥领先。啦啦队们一个个眼睛瞪得像铜铃，脸红得像苹果，雷鸣般的加油声响彻了整个操场。突然我们队中间一位同学没站稳，差点要摔倒了，观战的同学们都紧张地站了起来，张大了嘴，爆发出一阵“哎呀”的惊呼声。好在后面一位同学稳稳扶住了她，他镇定的眼神仿佛在说“没问题，我们一定行！”这让大家都松了口气。队伍迅速恢复了原来的速度，最终以第一名的成绩冲过了终点，我们都激动得又蹦又跳。
接下来是六人跳绳比赛、接力赛、呼啦圈传递赛……同学们各展所长，赛况精彩纷呈，直到中午，比赛才结束。虽然最后我们班没有得到团体第一，但我们都团结一心、全力以赴，为了集体的荣誉奋勇拼搏，下一次，我们一定会做得更好！
有趣的游戏作文经典
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的有趣的游戏作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有趣的游戏作文 篇1
我最喜欢石头、剪刀、布这个游戏。这个游戏的规则是必须两个或两个以上的`小朋友玩，大家同时出手势，石头可以砸剪刀，布可以包石头，剪刀可以剪布。
我在课间的时候和我的同学一起玩这个游戏，大家同时出手势，然后看哪个同学输了就让他做十个蹲起。当这个同学做蹲起的时候，我们旁边的同学都会哈哈大笑。
我最喜欢在课间玩这个游戏，因为这个游戏很快就能定胜负，所以我和我的同学都爱在下课的时候玩这个游戏。
有趣的游戏作文 篇2
昨天晚上，我们一家三口去了我的同学任恒磊家做客。
因为我们好久没去他家了，所以，一进门，我和他一见如故，欣喜若狂，叽里呱啦的聊起来。爸爸妈妈们也在一起侃侃而谈。
趁他们正聊的起劲的时候，我们两个偷偷的跑向客厅，兴奋的朝电脑扑去。重新玩起了 ”洛克王国“的游戏。这个游戏是在我们各自的QQ空间里发现的，玩这个游戏易上瘾，自然玩的时间会受到父母的一些限制。但今天他们”慈悲“，我们也就肆无忌惮了。
打开游戏界面，映入眼帘的是一张木色的纸，纸上有三只不同的宠物，草系的喵喵、水系的水蓝蓝、火系的火花，不用看就知道，这是让我们选宠物，我俩选的都是火系的火花，因为它看上去很威风，很厉害，所以我们认定，就选它了。我们只要每天把宠物放在自己的家园里锻练，宠物就可以升级，16级进化为焰火，36级进化为火神，100级就算是满级了；还有一种方法也能够加经验，那就是和别的宠物对战。不过，最好的办法就是放在自己的家园里锻炼，这样既安全又保险。
我们还能买一种叫做”咕噜球“的东西。”咕噜球“分三种，蓝色的.普通咕噜球是专门捕捉那些低级宠物的；黄色的中级咕噜球是专门捕捉那些中级宠物的；紫色的高级咕噜球是专门捕捉那些血少的宠物的。因为有时候捕捉不着，所以偶尔也会有些小失误的，嘻嘻。
现在，我的火神已经成功升到62级，它还学会了许多新技能，打败了不少宠物，获得了很多经验。我真为它感到骄傲。
游戏固然好玩，但我们总不能因为贪玩游戏而累坏了眼睛，耽误了学习啊。
有趣的游戏作文 篇3
今天的语文课，老师和我们一起做了个有趣的游戏——拷贝不走样。
听到这个名称，大家你看看我，我看看你，都不明白是什么。老师仿佛看出了我们的心思，笑着说:“这个游戏不能说话，只能用肢体语言来表达自己想说的内容。否则就失败啦！”听完了规则，我们便开始了。
只见老师在白纸上“刷刷”写下了几个成语，然后让我们分组进入教室。我们第一组先来，老师请涵涵先进去，其他队员在门外等候。我们紧张极了，一会儿倚着门偷偷透着门缝，往里张望，一会儿双手合十，祈祷游戏顺利。终于轮到我了，我认真的观察队友的一举一动:婷婷睁大双眼，好似铜铃一般，她使劲转动眼珠，面部表情丰富极了！我摸了摸后脑勺，大脑迅速转动起来:挤眉弄眼？贼眉鼠眼？火眼金睛……哦，我的天哪，我的脑袋快爆炸了！这时，老师走来问:“怎么样？想到是哪个成语了？”我为难地说:“贼眉鼠眼吧。”“不对，不对。”同学们摇起了“拨浪鼓”，老师宣布答案:“是目瞪口呆呀！哈哈！”当我听到这个词时，真是惊讶得"目瞪口呆"了。哎！我们组以失败告终了！
要说最精彩的.还是希希的表演了。虽然他并没有看懂队友的意思，但他居然模仿得丝毫不差。你瞧，他十分用力地甩动着手臂，双脚不停地踏地，看来他费尽心思，只为队友能懂他。可是对面的伙伴却丈二和尚摸不着头脑，这可急坏了场下的观众，差点泄露了天机呢！没想到，在他们不懈努力下，终于取得了胜利。
俗话说得好:“人心齐，泰山移。”看来，哪怕是最简单的游戏，也需要配合默契，才能获得成功！
有趣的游戏作文 篇4
今天，我们在快乐作文的课堂上玩了一个有趣的游戏——千姿百笑。
游戏开始前，同学们有的忐忑不安地坐在那里；有的信心满满，仿佛他已经是冠军了；有的跃跃欲试，好像要在这场游戏中大显身手。
游戏开始，首先上场的是一组李嘉兴和二组的张良，他们俩各抽了一张纸条。李嘉兴看了一眼，露出惊讶的神情，把纸条交给老师后，便摆出了一个龇牙咧嘴的样子：挑起眉毛，嘴角也跟着微微向上扬，发出几声“哼哼”的冷笑。当时的教室很安静，同学们都在认真思考，这时我灵机一动，便大叫“皮笑肉不笑”，老师点点头。
第二轮开始了，我和刘建洋一起上去表演。他抽了一张纸条，就躲在角落里偷看，生怕被别人看到似的。可他刚看了一眼便灰心丧气地说要放弃，老师让他重新又抽取了一张。我抽到的是“哄堂大笑”。正当我忐忑不安地在一旁想该怎么做时，听到他又说这个词也不会做，我在一旁偷偷地笑了起来。“有没有想上来试试的人？”老师问，接着把举手的'人挨个叫了上来做“回眸一笑”。可老师说他们没有做出那种妩媚和妖娆的表情。我自告奋勇想表演这个大家都认为很难的词，我边想着唐朝杨贵妃是怎么迷倒众人的，边迈着婀娜多姿的步伐缓慢地走着，走在教室中央时，我猛然回头，那一瞬间，我用迷离的眼神望着周围的同学们，嘴角微微上扬一笑。同学们都被我的笑容怔住了，过了一会儿都大笑起来，笑的那么开心，笑的那么灿烂。
快乐的时光总是过得那么快，下课的铃声即将响起。虽然游戏结束了，但我们脸上仍挂着最灿烂夺目的笑容。
有趣的游戏作文 篇5
“丁零零”上品社了，这时叶老师神秘地说：“今天我们来玩个游戏。”咦？品社课怎么玩起了游戏？我又看了大屏幕，见上面写着“‘四人八足’游戏”，心里又想：“这游戏该怎么玩啊！”
这时叶老师打出了游戏规则：四个人面向四个不同的方向坐着，依次把头枕在后一个同学的腿上，等四个人都躺好之后抽掉他们身下的凳子，此时，只要四人都能相互信任并通力合作，四个人都会保持这种姿态，不会倒掉。 老师先叫四个人上场演示，四个人看了上面的游戏规则还不知道该怎么做，把椅子转来转去，坐哪儿都不好，终于在老师的帮助下坐好了，然后由朱翰杰抽椅子。
我想：“这能站得稳，不要说一分钟，连十秒钟也站不到。”在想的同时朱翰杰已经把椅子抽光了，就在刚抽完的第一秒，四个人就撑不住了，“扑通”一声，坐在了地上，老师让他们再做一次，几秒钟的'工夫又倒了。我看上面写得能站很长时间简直是一个神话。接着又请上来了几组，我也是其中之一，开始躺着很舒服，可刚抽掉椅子，张亦弛的腿一歪，我们一组就倒了下去。接着老师让我们来玩破记录比赛，请大家帮忙数数。
梁帅一组又上场了，我们为他们喊加油，到了第五十几秒的时候，开始用他们最后的力量站立，因为他们心中有一个信念：坚持！坚持！坚持就是胜利！到了第六十秒的时候，他们的脸涨得像桃子一样红了，他们一点一点地向后倒，终于在七十几秒时撑不住了。
这时，有同学喊：“加油！加油！撑住！撑住！”只听“哗”的一声，他们倒下了，有人报出了数“七十八秒！”是多么长的时间，下一组能否超过呢！不能吧！但是我想错了。巾帼不让须眉，最后一组是最小的女同学他们坚持！坚持！竟坚持到了一百四十四秒！这时大家发出了惊叹：“啊！多厉害啊！竟坚持了一百四十四秒！” 一百四十四秒，听到了这一个数字，我悟出了一个道理：不管强大还是弱小，团结与信任才是一切胜利的保障。
有趣的游戏作文 篇6
星期二的早上，老师带领着同学们在操场上玩“丢手绢”的游戏。
游戏的规则是这样的：先选一个人拿着手绢，然后围着大家走一圈，把手绢悄悄地放在一个同学的后面，那个同学拿到手绢之后，冲上去抓住把手绢丢给他的那个同学就可以了。
老师开始选人了，她选了我和其他四个同学，分别有叶思明、张洋、杨齐峰、何伟彬。
瞧，大家玩得可真热闹啊！
只听到这时侯，同学们开始唱起了动听的歌谣：“丢，丢，丢手绢…。”，第一个玩的是何伟彬同学，只见何伟彬同学神气地围着大家转着圈，他眼珠子一转，终于决定丢给谁了……哈哈，他把手绢丢在了我的身后，并向大家挤了挤眼睛，示意同学们不要告诉我。坐在我旁边的张洋忍不住笑了起来，我察觉不对劲，转身一看，一把就抓住了何伟彬同学。于是何伟彬同学只得向大家表演一个节目了，他嬉皮笑脸的逗趣的样子，可搞笑了！
现在游戏结束了，丢手绢这个游戏可真好玩啊！
有趣的游戏作文 篇7
大家一定都看过《变形金刚》吧？那里面的机器人神通广大，变幻无穷。今天，在老师的游戏里，我也尝了一回“变形金刚”的滋味！
游戏开始了，老师宣布了游戏规则：围着桌子走，一边走一边唱：“围个小圆圈呀，大家一起来呀，变变变！”当老师说“停下”时，宣布变成什么，我们就得尽自己所能，在十秒钟内做好相应的造型。
第一轮，羊老师让我们做大森林里的小动物，我们急急忙忙地调动自己所有的身体部位做动物造型。摆了一个，一想“嘿嘿，不对！”就又得绞尽脑汁地重新设计。我算是“眼疾手快”的，马上就摆了一个“青蛙蹲荷叶”的造型，口中还念念有词：“我是一只小青蛙，呱！呱！呱！”逗得大家哈哈大笑！下一个是胡宇凯，他手脚并拢，身子蜷成一起，慢吞吞地在地上爬来爬去，我一看这架势，就喊道：“刺猬先生，你近来可好呀！”害得大家捧腹大笑，有些同学都快喘不过气来了。
第二轮活动开始，在“十、九、八……”的倒计时中，周珂慧趴到了地上，鼻子皱成一团，伸出舌头“扑哧扑哧”直喘气——呵呵，一只大热天的.小花狗！周涵睿则稳稳当当来了个“金鸡独立”（除站立的脚外，两只手和另外一只脚分别成了挂钟的秒针、分针、时针），不过这挂钟非上修理店不可，因为所有的指针都是同时来回转动的！还有吴肖靖同学表演的电风扇，一只手放在后面当插头，另一只手伸开五指当风叶，疯狂地转个不停，令人哭笑不得。
虽然没有成为真正的“变形金刚”，可这次有趣的游戏令我终身难忘！
有趣的游戏作文 篇8
同学们屏住呼吸，手心也在冒着冷汗，全神贯注地注视着选手。空气也仿佛凝结住了似的，散发着浓浓的火药味，河槽仿佛涨满了洪水，似乎你只要一不小心，这个河槽就会爆炸或决堤。男女撕名牌大赛正在紧张进行中……
“怎么办呢？我们要有策略。”“快，快，快想出一个策略来。”组员们正七嘴八舌地用这宝贵的五分钟讨论着我们女生队的策略，我也不例外。
一阵讥笑声将我从思绪中拉了回来，我立马紧张起来，我深咽了一口口水，手发抖，头上冒着冷汗。“哔——”对打开始了，我把四周扫视了一番，望着“风平浪静”的战场，心中那份奈不住的火苗立刻被激发，见“敌人”围在了我的身旁，正用那凶恶的目光瞪着我。立马调兵遣将，迎着敌方营地“浴血搏杀”，身上的'冷汗被热血掩盖，汗毛在欢快地舞动，奔跑！奔跑！奔跑！“敌人”开始移动，我的目光也跟着扫视“敌人”，我抿着嘴，不知该如何是好，只好摆好架势，待“命”出征，“敌人”趁我们不备，撕开大腿，马不停蹄地飞奔过来，像一股热流扑面而来，神速啊！差点把我的名牌撕了下来，我深深地呼了一口气，为自己压压惊。谁知，他们是有备而来，这是他们的进攻策略，我见情况不妙，就找战友请求支援：“女同学们，不是，是女战士们，现在要开始战斗了，战士们冲啊！”
“涓涓，把那个‘美人计’执行起来。”
“是，马上执行任务”涓涓铿锵有力地应道。于是，我趁“敌人”不注意时，把泽泽同学的队友的名牌撕下了。我兴奋地冲了出去，赤裸裸地暴露在“敌人”面前，正想高声一曲，表示心中的喜悦和激动。轩轩看有“猎物”，一路狂奔而来，最后也被拿下。“敌人”正得意洋洋地唱着小曲儿，虽然我们女生队输了，但我们虽败犹荣。
洪水退了，恢复了平静。是狮子一样狂暴，还是那飞快的步伐；是那一张张名牌，还是那一张张笑脸。不只是激情，更烙在了我的心底。
有趣的游戏作文 篇9
今天，丁老师让我们把一个罐子打开，然后看看里面有什么。老师悄悄地把一个罐子拿了过来，只见那个罐子是铁做的，外边裹着一层白色的袋子，是塑料做的，外表十分普通。游戏分为两个组，前面一组先去打开。
我仔细地思考着如何把罐子打开。心想，能不能用铅笔撬开一个洞？可是不行，因为这样的'话，那细小的笔尖会咔嚓一声断掉。想来想去，最后，我打算用我那把坚硬的铁尺子，把那个奇异的罐子打开。和同学们商量来商量去，我们决定用一个同学的硬币和我的铁尺子合力撬开。
轮到我们组撬了，我飞快地朝罐子飞奔而去，同学们也紧跟着来到罐子前面。我们东敲敲西撬撬，可是罐子却纹丝不动地立在那里。忽然一位聪明的同学用手轻轻的一转，盖子居然拿了下来。大家往罐子里一看，眼珠子都快掉出来了，原来里面还有一层。我们叮叮咚咚的一阵乱敲，可是里面的铁盖上只出现了几个小坑。
就在大家快要放弃时，有个男同学用他手上那坚硬的硬币用力一撬，只听见咔嚓一声，纹丝不动的铁盖子居然被他打开了。大家欢呼雀跃，心想终于打开了。朝罐子里一瞧，里面居然那个空空如也的瓶子。同学们十分开心。
这个小游戏十分有趣。它告诉我们，做任何事情都要坚持到底才可以成功。
有趣的游戏作文 篇10
教室里时而静悄悄，时而闹哄哄，时而哈哈大笑，这就是我们有趣的木头人游戏，让我们一起来瞧瞧吧！
游戏开始前，老师先介绍游戏规则：老师转身几分钟让我们随心所欲做搞笑动作，接着老师说：“一、二、三，木头人，不许说话，不许笑，不能动”。这时我们就要停止一切活动，否则就要出局。
老师一声令下转身过去，教室乱成一锅粥，有些活跃分子立马有了主意，张牙舞爪就来，也有些没主意的呆呆地想着，活脱脱就直接变“木头人”了。突然，老师回过来说：“一、二、三，木头人。”教室里顿时安静了。
哇！平时也是酷酷的代卜文同学，这会儿正翘着二郎腿，右手做出八的手势托着下巴，左手环抱着肚子，那表情可酷了。而在他不远处的金泰明同学，却变成了“金钢狼”，只见他双手指缝间塞满了铅笔，那模样可凶狠着，好担心旁边的同学被他误伤啊！最让我意想不到的是平日里安静的'周子琪同学这会儿也变了一副模样，张牙舞爪的“大老虎”，尽管她的表情确实有点狠，可我却觉得她更应该是只可爱的“撒娇猫”。正想着，不料自己刚刚托着下巴的手却突然滑落了，哈哈，我出局了！
多么有趣的游戏！想来一起加入吗？
有趣的游戏作文 篇11
星期五下午第二节语文课，胥老师宣布：“小朋友们，今天我们来玩个游戏。”刚说完，教室里就炸开了锅，大家都在议论纷纷：“什么游戏啊……”
这时胥老师在黑板上画了一个可爱的娃娃脸，可惜没有鼻子，然后笑眯眯地对我们说：“我们今天来做一个画鼻子的游戏。大家将把眼睛蒙上，然后拿着粉笔把鼻子尽量画在正确位置上。”胥老师一说完，好多同学立即把手举得高高的，争着想上去试试。
胥老师先叫小云上讲台，接着说：“小云，你先向左转三圈，再向右转三圈，最后再画。”结果小云转得晕头转向，他拿着粉笔不假思索地把鼻子画了上去。教室里的同学立刻哄堂大笑，小云摘下眼睛上的布一看，原来他把鼻子画在了画像的嘴上，他自己也忍不住笑了起来。接着又有几个同学到黑板上画，他们不是把鼻子画在眼睛眉毛上，就是将鼻子画在了嘴巴下巴上……其他同学笑得东倒西歪，前俯后仰。
终于轮到我了。胥老师蒙上了我的眼睛，把我向左转了三圈又向右转了三圈，结果我晕头转向，分不清东南西北。当老师让我拿着粉笔画时，我头晕乎乎的，但我立即扶着黑板站稳，然后用左手慢慢摸到那幅画像，然后把画从上到下摸了一遍，想着画的比例分配，然后小心地上画了个三角形的.鼻子。刚一画完，立刻听到同学们热烈的掌声。“我画正确了，我画对位置了！”我高兴得差点跳起来。当我回到座位上，同桌问：“你咋画得这么准呢？”我笑着撅起了嘴巴，心想：我刚刚在座位上可是观察了又观察，仔细比划了又比划，才算准鼻子的位置，这可是秘密哦！
今天，我们玩得非常的开心。但我也知道了，哪怕是一件小事，只有细心观察积极动脑筋才会有收获。
有趣的游戏作文 篇12
今天，我和我的小伙伴在家里玩游戏。他们一个叫解梓烨，喜欢要钱买零食；一个叫聂钰榮，喜欢玩手机，上网。我们玩的游戏叫做捉迷藏。
首先，我们先通过剪刀石头布的方式来分出胜负。按照游戏规则，如果输了，就要去抓，赢了的去藏。经过几轮的比赛后，结果是我输了，他们赢了。
我面对着墙面，闭着眼睛，数了六十几秒后，他们都已经藏好了。于是我就开始找起他们来，我找呀找，他们就好像从房间“消失”了一样，总是找不着。于是我灵机一动，在一个比较明显的地方放了块解梓烨爱吃的零食。果然凑效了，解梓烨闻到零食的味道后，就乖乖的自投罗网了，于是我冲出来抓到了解梓烨。这招我就叫做“守株待兔”。
“守株待兔”的方法凑效后，我又开始用这种方法去找聂钰榮了。因为我知道，如果我按照常规的方法去找她的话肯定找不着，没办法，只有这最后的杀手锏了。于是我把我平常使用的手机放在房间的桌子上，还打开音乐播放器放着一首动听的音乐，然后自己藏起来。此法果然再次凑效，聂钰榮听到音乐后立马从衣柜里偷偷的走出来，于是我冲上去，又把她给抓住。
这就是我们这次有趣的游戏。
有趣的游戏作文 篇13
今天我们的补课班做了一个有趣的游戏画鼻子。
几位女生在黑板上画了一个可爱的卡通娃娃，她有着长长的头发，有着异地可爱的小蓝帽，一双水汪汪的`眼睛在看着我们微笑呢。它有一张红红的小嘴巴，好像对我们说：小朋友们，我美中不足的就是没有鼻子，请你们给我画上一个小巧玲珑的鼻子吧。
第一个给她画鼻子的是高雨辰主持人，让他闭上眼睛原地转上了一个圈，他晕地不分东南西北了，他好半天才回过了身，用脚在踢，居然把我踢了一脚，同学们都笑了，只见他走了走，终于摸到了黑板。他画了一个三角形的鼻子，鼻子画的差不多就是有点儿向左歪了，不过有几个女生说他画的还可以。
第二个是老师了，他才转了两三圈就晕，主持人预料老师一定画不对，果然画在了眼睛上，大家哈哈大笑，笑得前仰后合。
最后一个就是主持人那就是我。我也闭上了眼睛转了三圈儿，可我一点儿都不晕，我先摸到了黑板。镇静的比划了一下，好像在制作二指神功。画呀画呀！同学们高呼，最后我准确地画上去了。
这个游戏真有趣，这是我童年中最珍贵的瞬间。