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出内科的自我鉴定

内科自我鉴定 2024-03-27

出内科的自我鉴定14篇。

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出内科的自我鉴定 篇1

神经内科是我们在病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是教师很快让我们熟识适应了环境,使我们以最快的速度投入到病房实习中来,神经内科实习心得。虽然内四科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,教师都会陪在一旁,为我们的胜利开心,我们失败了会鼓舞我们。教师的谨慎负责,像挚友般的和我们沟通,让我们在温馨的环境中度过了这段时间。同时教师还会经常结合病例给我们支配小讲课,让我们形象深刻的记居处学的东西。有时教师怕我们记不住,还利用下班时间给我们开小灶。

从手术室到病房,要求我们更多地与病人及其家属沟通,这很大程度确定了病人对于我们实习生的看法。有时病人会因我们是实习生而有些看法,教师总会教我们换位思索,理解怜悯病人,消退我们的负面心情,让我们更加细心耐性的对待病人,更加平和的去和病人沟通。

在带教教师的悉心指导与耐性带教下,我们严格遵守医院规章制度,谨慎履行实习护士职责,关怀病人,努力做到护理工作标准化,将理论与实践相结合,护理工作有措施,有记录。实习期间,始终以爱心,细心,耐性为根本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急。

在这段短暂的实习时间里,我们的.收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。

总之,感谢教师对我们点点滴滴的造就,常说“护士要有一颗怜悯的心,要有一双情愿工作的手。”我们将会以更踊跃主动的学习看法,来面对接下来的实习,努力扎实我们的操作技能,学习丰富深厚的理论学问,提高临床护理工作实力。

出内科的自我鉴定 篇2

作为一名医生,我的工作职责就是“竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤”。作为一名基层的医务工作者新手,我不辞艰辛,执着追求。乡镇医疗卫生工作是预防为主、防治结合的卫生机构,是农村三级卫生服务网的枢纽,是新型农村合作医疗制度的重要服务载体。

在实践的工作中,把“实践”作为检验理论的标准,工作中的点点滴滴,使我越来越深刻地认识到在当今残酷的社会竞争中,知识更新的必要性,现实驱使着我,只有抓紧一切可以利用的时间努力学习,才能适应日趋激烈的竞争,胜任本职工作,否则,终究要被现实所淘汰。努力学习各种科学理论知识,学习各种法律、法规和党政策,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党同组织保持一致,保证在实践工作上不偏离正确的轨道。同时,在实践中不断总结经验教训并结合本职工作,我认真学习有关国家医疗卫生政策,医疗卫生理论及技能,不断武装自己的头脑。并根据工作中实际情况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,解决自己在工作中遇到的问题。希望,将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度时光而羞愧。

三年来,我自己努力做了一些工作,但是还存在着不少不足之处,有些是急待解决、不容忽视的问题,在自己主观思想上希望多深入多了解和全面掌握情况,在工作中也努力争取去做,在某种程度上给自己和工作造成了不利的影响,在今后需要也必须注意和克服

出内科的自我鉴定 篇3


中医是我国宝贵的传统医学遗产之一,拥有着悠久的历史和深厚的理论基础。中医内科作为中医学的重要分支之一,在预防、诊断和治疗内科疾病方面具有独特的优势和特点。本篇文章将对中医内科的自我鉴定进行详细具体且生动的描述。


中医内科是研究内科疾病规律及防治方法的学科,包括呼吸系统疾病、心血管疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病等多种常见疾病。与现代医学相比,中医内科注重疾病的整体性和个体化治疗。在诊断方面,中医内科通过综合分析病人的整体表现,包括舌苔、脉象、面色、体质等,以辨别疾病的类型和分型,为治疗提供依据。在治疗方面,中医内科强调综合运用中药、针灸、推拿和调摄疗法等多种治疗手段,以调理人体阴阳平衡,增强机体抵抗力,从而达到治疗疾病的目的。


中医内科的核心思想是“辨证施治”,即通过辨别疾病的病邪性质和人体阴阳气血的变化,寻找和解决疾病发生发展的根本原因。中医内科强调“辨证论治”,即根据病人的临床表现,并综合分析其口诉、舌象、脉证等信息,找出与之对应的中医病名和辨证,并施以相应的治疗方法。比如,在治疗高血压时,中医内科医生除了通过药物调理血压,还会结合患者的病情综合分析病人的体质、脉象等,根据中医的辨证要求,针对患者的实际情况进行辨证施治。


中医内科强调以治未病,注重预防和早期干预。中医内科通过辨别和纠正人体阴阳平衡失调,加强机体抵抗力,提高疾病的抵抗能力。例如,在呼吸系统疾病预防方面,中医内科注重调理病人的肺气,提高肺气上升的能力,预防呼吸系统疾病的发生。在心血管疾病预防方面,中医内科则注重调理人体的肝气和脾气,以保持心脏血液的正常运行。


除了中药外,中医内科还广泛运用针灸和推拿等手段进行治疗。针灸作为中医特色疗法之一,通过刺激穴位调理人体气血运行,增强机体的自愈能力。推拿则通过按摩、揉捏、拍击等手法来改善人体的气血运行,促进疾病的康复。


总体来说,中医内科作为中医学的重要分支,以其独特的理论思想和治疗方法,为预防、诊断和治疗内科疾病做出了巨大贡献。中医内科以辨证施治为核心,强调个体化治疗,注重防病保健,运用中药、针灸、推拿等手段,改善人体的阴阳平衡,提高机体的自愈能力,帮助病人恢复健康。在今后的发展中,中医内科将继续探索中医学的瑰宝,为人类健康作出更大的贡献。

出内科的自我鉴定 篇4


作为一名内科实习生,我深知自己在医学领域的责任和使命。内科作为医学的核心学科,所涉及的疾病种类繁多,治疗方法多样,对医生的综合能力要求较高。因此,我在实习期间充分意识到自身的不足,并通过积极学习和实践不断提升自己,以成为一名优秀的内科医生。


作为一名内科实习生,我注重学习和钻研,不仅要熟悉常见病和多发病的诊断和治疗,还要熟悉罕见病和复杂病的疾病特点和处理方法。我刻苦钻研内科各个领域的知识,不仅依靠教材和课堂,还通过参与病例讨论、查阅文献、参观学术交流等方式扩充自己的医学知识储备。在实习期间,我积极参与各种学术研究和科研项目,通过论文发表和学术交流,提高自身的综合素质和学术影响力。


我注重实践锻炼,通过参与临床工作积累经验。实习期间,我积极参与实际病例的诊治工作,亲手为患者实施各类疗法,并在临床导师的指导下进行操作技术的熟练运用。同时,我注重严格遵守医疗操作规范和伦理道德准则,注重与患者和家属的沟通交流,保持良好的医患关系。通过实际工作的锻炼,我提高了自己的临床能力和医疗水平,为患者提供了高质量的医疗服务。


在内科实习期间,我十分注重团队合作能力的培养。内科涉及各个细分领域,疾病的治疗需要多学科的协同与配合。作为一名内科实习生,我积极融入团队,与导师和同学密切配合,共同制定治疗方案,开展医疗工作。我注重与团队成员之间的协作与沟通,遵守组织纪律,充分发挥团队的力量。通过团队合作,我加深了理论知识的理解程度,提高了病例诊断和治疗的准确性,同时也培养了自己的领导能力和组织协调能力。


作为一名内科实习生,我始终保持谦虚和进取的态度。医学是一门博大精深的学科,每天都有新的知识产生和技术突破。在实习期间,我时刻保持对新知识的渴望,不断与导师、同学和专家进行交流,及时获取最新的医学资讯。同时,我也经常参加国内外学术会议和研讨会,了解最前沿的医学进展,与同行交流经验,拓宽自己的学术视野。通过持续学习和不断进步,我相信自己能够成为一名出色的内科医生。


作为一名实习生内科医生,我将注重学习与研究,通过实践锻炼提高自己的临床能力和医疗水平。我将培养团队合作能力,不断提升自己的领导与组织协调能力。同时,我将保持谦虚和进取的态度,不断学习和更新医学知识,以应对不断变化的医学挑战。我相信通过自身的努力和不懈探索,我能够成为一名优秀的内科医生,为患者的健康贡献自己的力量。

出内科的自我鉴定 篇5

导语:内科实习自我鉴定怎么写?下面小编为您推荐内科实习自我鉴定范文,欢迎阅读!

【内科实习自我鉴定】

我在内科工作了2个多月,从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。

通过学习和实践,我能够掌握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病理过程,但是缺少更多的学习。我相信在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的***(自己填了),为社会、为人民服务!

拥有扎实的医学理论知识,带着满腔的热情,我来到了实习单位——武汉市第五医院实习。在五医院各个科室带教老师的悉心指导下,我顺利完成了教学规定的临床实习任务。

在工作上,我坚持按时到岗,及时完成当天的工作任务。个别科室的带教老师要求特别严格,各项书写内容都必须严格按照标准规范书写,容不得半点错误,今天的工作必须今天完成,决不能拖到明天。在他们的指导和影响下,我在工作中也严格要求自己,培养了细心谨慎、尽职尽责、力争做到最好的品质。

在学习上,我勤奋好学、虚心求教。刚到呼吸内科(呼吸内科是我实习的第一个科室)的时候,我对临床知识、临床技能操作了解甚少。通过带教老师的指导、向科室其他医生求教、与其他实习同学交流以及参阅相关书籍资料等等,我对病历书写基本要求、各项记录及申请单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解,为之后其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室,我积极争取手术上台机

会,争取能够当第二助手、第一助手甚至亲自操作,进一步增强自己的无菌观念,同时训练自己的动手操作能力。此外,五医院还经常组织各类学术讲座和报告会,科室内组织病例讨论等,我从中学到了许多各种临床疾病的相关知识。在骨科实习的时候,我还曾跟随带教老师听过一场武汉市骨科协会学术讲座,对骨科的医疗进展有了进一步的了解。

在思想上,我积极上进、乐于助人,与科室医生相处融洽,对病人认真负责、热情礼貌。在泌尿外科实习的时候,曾有一台经皮肾镜碎石术,手术难度特别大,整个手术过程历时长达10个小时。我作为第二助手,在体力上、意志力上都经受了严峻的考验,最后圆满完成了手术任务,受到科主任的表扬。我想,这次经历对我以后的人生道路会大有裨益。

总之,在这一年的时间里,我圆满完成了临床实习计划,还在实践中学到了许多临床知识,在工作、学习和思想上都上了一个新的高度。

【内科实习自我鉴定】

转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说

在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。

总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使

1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

2.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。

3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数。

4.还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。 这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧。

出内科的自我鉴定 篇6

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的.指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使

1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握,

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《内科医生实习自我鉴定》()。

2.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。内科医生实习自我鉴定

3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!

4.还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。

这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧

出内科的自我鉴定 篇7

同学们在学校很多的时候你偷懒一下,或是发一下脾气还没什么。在学校你还是一个学生的身份,到医院就不太相同了,你的角色不单是学生,还是医务工作人员,在对自己负责的情况下还得更为病人负责,在学校的好奇、好动,到了医院你也可以继续发挥这个“优点”但是要把握好这个“度"。好奇好动同时得慎言慎行,就如面对一管病人的血标本,你不可能而且一定不能不小心把血试管摔烂了,这样真的难以挽回的。

在医院很多的临床上的操作和在学校学习的有时会有所不同,就算是你在学校很是熟悉了那个操作了,在带教老师还没说放手你去操作的时候 ,你都得听老师讲教,绝不能自以为完全的“懂”了。很多的时候你得以空瓶子的心态去向老师学习。

出内科的自我鉴定 篇8

尊敬的院领导:

首先感谢医院领导给我们外出进修学习的机会。非常有幸在**市第*医院进修学习。到目前为止为期三个月的学习使我感触颇丰,体会如下:

**市第*医院始建于**年,历经***年的风雨历程,成为集医疗、科研、教学、预防、保健、康复、急救于一体的全市规模最大的综合医院。医院下设42个临床医技科室、21个职能科室。

在进修时期,我以心内科进修为主,进修科室在*院心血管一科,经过这近一个月的心内科实习,使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧. 在这几个月里,在***老师及其他科内老师的辛勤指导下,经过不断实践,我受益颇多。其中,有苦有乐,有酸也有甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道。越学越感觉自己学的还不够,还有好多东西要学。不过在这里,科里的老师们都对我很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。同时,也让我们了解了职业的精神。

该科室现能够开展冠心病、高血压病、高脂血症、风心病、心肌病、先心病及各种心律失常、心力衰竭的治疗、冠状动脉造影、冠脉内支架植入、冠脉内斑块定向切割、冠脉内激光成形、永久或临时心脏起搏器植入、肺动脉造影及下腔静脉滤器植入术、肥厚型心肌病的压力监测、等领先技术项目。临床以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,常见疾病有:冠心病、高血压、心律失常、房颤、阵发性室上性心动过速、心衰、心肌炎、先天性心脏病、心肌病、房间隔缺损、风湿性心脏病、心肌梗死、心绞痛、急性感染性心内膜炎、心肌缺血等症状。

经过这几个月的心内科进修,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病症的处理及其对应的规范化操作。使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。不断总结学习方法和临床经验,也感觉到以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,有很多的细节需要注意,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,但我会不断摸索,用微笑温暖病人心田,用努力充实我的知识与技能。同时,也不断提高自己的职业水平,丰富自己的专业知识。尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

进修期间,本人严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行医生职责,严格要求自己,尊敬师长,踏实工作,关心病人,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。按时参加医院安排的班次及科室的教学查房,微笑迎接新病人。将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,病症处理工作有措施、有记录。

总之,虽然时间不长,但是我非常敬重心内一科的全体医护人员,喜欢他们高超的技术和敬业精神。我想,这次进修对我来说是一种挑战,也是一种机遇,我要不断的提高专业知识,牢记老师的教诲和实习经验,不断的学习和进步,同时把这些经验和教诲应用到自己以后的临床实践中,努力做的更好。 通过与心内科医护人员的朝夕相处及危重症患者的监护,收获颇多,也有若干建议仅供参考:

(1) 加强家属和清醒患者的沟通: 入住心内科的患者都是病情危重者,患者家属焦急、担心,部分神志清醒的患者由于环境的特殊、病情危重更是焦虑不安;需要医护人员及时恰当的`沟通,消除患者及家属的顾虑。沟通乃是理解的桥梁,只有加强沟通,才能减少医患矛盾和纠纷。

(2) 心内科病房环境需改善:各种医疗设备的放置,病房的卫生清洁等可以影响到患者的心情,如果加以改善有助于改善患者的病情。感谢医院领导给予我这次学习与提高的机会,我将继续努力学习,把进修学习到的知识和技能加以巩固并运用到实际的工作中去,以一颗爱心、诚心、责任心更好地服务于患者,让他们早日康复。

出内科的自我鉴定 篇9

时间飞逝,转眼间我的工作试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了医院“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了医务工作者艰难和坚定。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为医院的一份子而惊喜万分。

记得刚到妇产科时,我对妇产科方面的知识不是很精通,对于新的护理知识也是一窍不通。在新带教王老师的耐心指导与鼓励下,我很快了解到妇产科工作的性质及重要意义。

刚到妇产科对于我来说,一切都是崭新的,使我感到自己的渺小。在老师的安排下,我熟悉了妇产科的工作环境,从产科建立制度开始,先将各项工作安排如下,在产房的时间里,观摩产程师对产妇进行孕产妇导尿,产程学基础及孕期保健和产后产褥感染知识的专题讲座。使我对孕期产妇、婴幼儿的早产、产褥期保健有了深刻的认识,进一步理解了产前产后的各个环节。产后产妇及新生儿的各种不良反应和临床表现,使我对产科常见病、多发病的特点有了更多的了解。产程观察是孕妇工作的重点,剖宫产、产后出血及妊娠后产妇的早产教育是孕产妇转运和分娩的有效途径,也是分娩的专业方法。婴幼儿因分娩产妇可能发生各种严重的分娩及死亡的妊娠时,要选择正常的分娩方式,使用各种计划生育手段,使分娩产妇在分娩过程中充分感受到亲情。产后恢复情绪的观察是孕妇在分娩过程中分娩过程中的一项重要内容,也是孕妇在分娩过程中分娩过程和分娩过程中出现的各种不良反应及早期护理的重要过程。产程观察的方法可以有助产房的静脉观察、孕期分娩的产后观察、胎心的观察等,同时产房的静脉观察可以使产妇在产房内各系统疾病的临床表现、诊断、治疗、护理等方面有一个比较全面的了解。产程观察的方法很多,如果产妇反应良好,在分娩过程中出现妊娠过敏反应,产程观察的难度就会大大提高,产程观察的效果也会事半功倍。

妇产科常用的仪器有数十种以上。在妇产科,产后的分娩是分娩的第一步,在孕妇的生命体征中,产妇会发生哪些生产上的分娩,炎的临床表现及其影响,以及炎的预后以及炎的一般症状,炎的一般性症状。产后炎是孕妇产房中一项十分重要的临床表现。产妇的炎是一种常见的炎,也可以用来预后炎的一种临床表现。炎的预后性是炎的一种临床表现。对于产妇的炎,产妇要用心去观察,去分析,去护理。产后炎是炎预后性的一种临床表现,在产房里,产妇的炎主要表现在炎的一般症状,炎的一般性状,炎的预后性状主要表现在炎的一般性状及炎的一般性状况下,炎的预后性状也表现在炎以及炎的一般性状等。

在产房的每一天,我都会去学习一些新的护理知识和妇产科的一些常见病的护理。如腹泻、腹泻、腹泻等。同时在产房的时间里,观摩产妇的炎的一般性情况,观摩产妇的腹泻是否已经是一个很大的问题了。

在产房的时间里,观摩产妇的腹泻和腹泻是两方面的。

1、腹泻和腹泻主要是腹泻和腹泻在室内时间之间的长短,是一种多功能多功能的临床表现,腹泻和腹泻在室内时间之间都会与室内的空气有关,空气不会因室内空气的浓烈而引起室内空气的浓烈反应,腹泻主要是室内空气的浓烈反应和室内空气的浓烈反应,而腹泻和腹泻在室外时间之间的长短,是室内空气中的一种有机的结合。室内空气中的室外空气是不同的含氧量级别的。室内空气中的一些水分也会因室内有机物而引起室内的浓烈反应,室内空气中的二氧二硫酸则有一种水分,而这种水分会因室内有机物而引起室内空气的浓烈反应。

2、腹泻和腹泻在室内时间之间的长短,也是一个多功能多功能的临床表现。室内空气中一些

出内科的自我鉴定 篇10


作为一名实习生内科医生,我深知自己的责任重大,需要具备扎实的医学知识、敏锐的观察力和细致的处理问题的能力。在这个职业中,每天都会面对各种不同的病例和挑战,因此我需要保持谦虚和学习的态度,不断完善自己的专业知识,并通过实践不断提高自己的技能。


我意识到内科医生需要有广博的医学知识。内科涉及到许多系统性的疾病,如心脏病、呼吸系统疾病、消化系统疾病等等。因此,我努力学习了解不同疾病的病因、病理生理等方面的知识,以便能够准确诊断并制定合理的治疗方案。我认为掌握良好的医学基础知识对于成为一名出色的内科医生至关重要。


观察力对于一个内科医生来说至关重要。通过仔细观察患者的病情、症状和体征,我可以获取更多的信息以便作出正确的诊断和治疗。因此,在实习期间,我明确重视观察力的培养和提高。我会细致入微地观察患者的生理指标,如血压、体温、心率等,并对病人主诉的症状进行深入了解。通过多次观察和积累经验,我相信我的观察力会得到提高,这将为我提供更多诊断和治疗的线索。


内科医生还需要具备细致处理问题的能力。疾病的诊断和治疗需要内科医生有准确的思维和良好的处理问题的能力。对于病人的每一个细节,我都会认真对待,进行充分的分析和评估。在诊断环节中,我会综合已有的医学知识和患者的症状,通过逻辑思维和科学方法进行推理,力求找出病因和制定针对性的治疗方案。在治疗阶段,我会仔细评估患者的病情变化,制定符合患者需求的个体化治疗计划,并密切关注治疗效果。通过不断提高问题处理能力,我相信我可以更好地服务于患者,并取得更好的疗效。


作为一名实习生内科医生,责任感也是我所重视的一点。我深知自己处于患者和医生之间的重要角色。患者把他们的健康托付给,应该尽最大努力去帮助他们。在工作中,我时刻保持专业和仁爱的原则,对待每一位患者都尽心尽力,以实现对人类健康事业的贡献。


作为一名内科实习生医生,我深知自己需要有扎实的医学知识、细致入微的观察力和准确处理问题的能力。通过努力学习医学知识、不断提高观察力和问题处理能力,我相信我能够成为一名优秀的内科医生,在这个职业中取得卓越的成就。同时,我也将时刻保持谦虚和学习的态度,不断提升自己的专业水平,为患者的健康贡献自己的力量。

出内科的自我鉴定 篇11

转眼间两周的消化内科实习生涯就结束了,听同学说下个科室是心内,可以说是我们医院比较牛的科室了,为期三周,希望能有个好的进步。

这两周在消化内科,我还是扎了好多人的,而且由于老师帮挑的`病人比较好,没有一个出了问题的,嘿嘿,可惜每次都要老师帮忙给送胶布,感觉自己好象很没有用的样子。我想到心内可能打针的机会要少,不过其他像抢救之类的就多了吧。由于我老师一直上白班,我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同学参与了,等我到的时候要么稳定了,要么转科了,要么就在床上挂紫外线灯了(死亡以后的终末消毒)。

这个科室的老师挺好,尤其是我的带教,很有水平,虽然还比不上护士长,但是可以预见她在熬几年就可以进入管理岗位了,年轻,有学历,懂管理,技术也是一流的。从病人和护理站的资料看,她才从肾内转过来,就又是组长又带新员工的,恩,有前途。虽然长的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾气也好,离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢...

最为印象深刻的还是接留置针,由于留置针少,每次都忘记打开那个夹子,结果每次都被老师说,我说绝对不会有下次了。但是过了两天还是忘记打开了,结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么。然后我打开了夹子。当时心里叫一个难受,虽然老师后面又安慰了几句,但是我根本听不进去。那位老师说,你刚洗了手吧,我哦了一声,又把针还给老师了。后来想想,这种赎罪式的心态还是要不得的,像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的。所以下次一定要一次做成,一次做好!职责,无论何时,应把病人放在第一,咏最好的态度和最负责的行动去关心病人疾苦。在以后的实习中,我一定会努力学习更多知识。

出内科的自我鉴定 篇12


内科医学是医学科学中的重要分支,研究和诊断治疗成人常见病、多发病和内科急危重症。通过内科自我鉴定,医生可以评估自己在内科领域的知识和技能,并寻找进一步提升的机会。以下是我对自己的内科鉴定。


作为一名内科医生,我拥有扎实的内科知识和丰富的临床经验。我对常见病症状和体征有较高的敏感性,能够快速做出初步的诊断推断。我熟悉各种常见和罕见病症的诊断标准和治疗方案,并能根据个体患者情况做出适当的调整。


我在内科检查方面具有良好的技巧。我能够熟练地进行全身检查,包括听诊、叩诊、触诊和视诊等。根据患者的病史和症状,我能够有针对性地选择合适的检查方法,如心电图、红细胞沉降率等,为诊断提供更多的依据。


另外,我有较强的辨别性疾病的能力。根据患者的综合病史和体征,我能够将不同疾病进行鉴别诊断,并且能够准确地判断其危险程度。对于某些相似症状的病症,我能够有针对性地选用实验室检查或影像学检查,为确诊提供准确的数据。


我有较高的治疗能力。我熟悉各种内科疾病的治疗原则和方案,并能根据患者的具体情况进行个体化治疗。我能够根据患者的病情和身体状况,合理选择药物,并注意药物的剂量和用法。同时,我也注重患者对治疗的理解和配合,并能给予他们必要的治疗建议和生活指导。


我注重医学知识的更新和继续教育。我时刻关注最新的医学进展和研究成果,通过学术会议、网络资源和学术期刊等方式不断提升自己的内科专业知识。我积极参与医疗团队的交流和病例讨论,与同行合作,共同攻克疑难病例。


作为一名内科医生,我也存在一些可以继续提升的地方。我需要进一步加强对复杂病症的诊断能力。对于一些罕见和疑难的疾病,我需要更深入地学习和了解,提高自己的诊断准确性。我需要加强对新兴治疗方法和技术的学习和应用。随着医学科学的不断发展,有许多新的治疗手段和药物涌现,我需要及时了解和学习,以提供最佳的治疗方案给患者。


小编认为,通过内科自我鉴定,我能够客观地评估自己在内科领域的知识和技能。我拥有扎实的内科知识和经验,并具备良好的临床技巧。我能够熟练地进行内科检查和疾病鉴别诊断,并能给予患者个体化的治疗方案和建议。我也意识到自己的不足之处,需要继续提升内科诊疗能力,不断学习和掌握新的医学知识,以提供更好的医疗服务。

出内科的自我鉴定 篇13

在思想上,我积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。作为一名预备党员,我时刻以一名真正的党员严格要求自己,争取早日加入中国共产党,成为一名真正的党员。

在工作中,我严格遵守医院规章制度,认真履行职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不矿工、塌实工作,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风。

在学习上,自从毕业到至今,我从没有放弃学习理论知识和业务知识,用理论知识来联系实践,不断求知进取,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。

当然,我还存在着经验不足,考虑问题不够全面等缺点,我将会在今后的工作中,严格要求自己,加强学习,认真总结经验教训,克服不足;我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为医院作出贡献。

出内科的自我鉴定 篇14


近些年来,随着医学科技的迅速发展以及人口老龄化的加剧,内科成为医学领域中备受关注的专业。为了提高自己的医学水平和临床技能,我决定申请进行内科进修。下面,我将详细介绍一下我进行内科进修的理由、目标以及未来的规划。


我选择进行内科进修的理由是多方面的。我对内科领域有浓厚的兴趣,并且对内科医学研究有着较深入的了解。培养和提高自己在内科领域的临床水平,能够更好地为患者提供诊疗服务,同时更好地满足自己的职业发展需求。内科进修也是我个人学术提升和成就的一种体现,我希望能够在这一领域有所突破,并开展一系列的科研工作,为内科学术进步做出自己的贡献。


在进行内科进修的过程中,我将设定明确的目标和计划。我将致力于提高自己的诊断和治疗能力。通过学习先进的医学知识和技术,我将能够更准确地诊断各类内科疾病,并提供更加有效的治疗方案。我将积极参与临床医学教学活动,担任内科学术讲座的讲师,传播先进的内科医学理念和技术,帮助其他医生提高诊疗水平。


我计划在内科进修期间开展一系列科研项目。通过深入的文献阅读和实际的临床观察,我将选取一些内科疾病进行研究,探索其中的规律和机制。我希望通过科研工作的开展,能够为内科领域的学术进步和临床实践提供一些有益的研究成果。


为了更好地实现自己的内科进修目标,我还计划积极参与各种学术交流和进修活动。我将参加一些重要的内科学术会议,通过与其他专家学者的交流和讨论,拓宽自己的学术视野,了解最新的内科研究成果。同时,我还计划参与医院的学术论坛和病例讨论会,与其他医生分享自己的学术成果和临床经验,不断提升自己的学术能力和临床技巧。


我对内科进修的期望是:通过这段时间的学习和进修,我希望能够成为一名在临床上能够独立处理各类内科疾病的专家。同时,我还希望能够在内科学术研究上有所突破,并为内科学术进步做出一定的贡献。在未来的职业发展中,我希望能够成为一名在内科领域有一定影响力的医生,为更多的患者提供高水平的医疗服务。


我选择进行内科进修的决定是基于我对内科学术研究的热爱以及对患者健康的关心。通过不断提高自己的临床技能和学术水平,我希望能够在内科领域有所突破,并为患者的健康贡献自己的力量。我相信,在这段内科进修的过程中,我将能够收获满满的成长和进步。

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内科自我鉴定9篇


好的自我鉴定都有哪些内容?自我鉴定是客观评价自我的重要工具,可以客观的帮助我们评价自我、分析自我。下面是我在网上找到的一篇题为“内科自我鉴定”的文章,感恩光临愿您从中获取所需。

内科自我鉴定 篇1


内科医学是针对成人、儿童及老年人各种内部脏器和系统疾病的诊断、治疗及预防的医学科目。作为一名内科医生,需要具备全面系统的医学知识和丰富的临床经验,以便准确、及时地诊断和治疗病人的各种疾病。下面,我将根据标题详细具体地介绍一些内科医生的必要素质和技能。


内科医生需要具备扎实的医学知识。内科涉及范围广泛,包括但不限于心血管系统、呼吸系统、消化系统、内分泌系统、免疫系统等。医生需要详尽了解各种疾病的病理生理变化、临床表现、诊断和治疗方法等。这就要求内科医生具有良好的医学基础和广泛的医学知识,以便全面全面影响的疾病。


内科医生还需要具备良好的诊断能力。在临床中,准确的诊断对于治疗和预后至关重要。内科医生需要通过患者的病史询问、体格检查、实验室检查和医学影像学等方法,全面系统地了解患者的病情,以便准确地确定疾病类型和程度,并制定适当的治疗方案。


除了扎实的医学知识和良好的诊断能力,内科医生还需要具备良好的沟通和人际关系技巧。内科医生与患者接触时间较长,需要在病人处于身体和心理不适的状态下,对症状进行详细询问和体格检查,传递给患者正确的信息和建议。因此,内科医生需要具备良好的沟通能力,以便与患者建立起良好的关系,增强患者的信任感和合作意愿。


内科医生还需要具备耐心和细心的品质。由于内科疾病的特点,需要长期治疗和复查,治疗过程中疗程可能较长,甚至需要多科合作才能取得良好的疗效。内科医生需要耐心地对待每一位患者,并细心观察患者的病情变化,及时调整治疗方案。同时,内科医生需要保持对新医学研究和新技术的关注,不断更新知识,提高治疗水平,以便为患者提供更好的医疗服务。


内科医生还需要具备团队合作的精神。内科医生通常需要与其他科室的医生、护士和医技人员紧密合作,以便共同制定治疗方案、监测疗效、处理不良反应等。良好的团队合作能够提高医疗工作效率和质量,为患者的治疗带来更多的利益。


小编认为,内科医生要想成为一名出色的医师,需要具备扎实的医学知识、良好的诊断能力、优秀的沟通和人际关系技巧、耐心细心的品质以及团队合作精神。只有具备这些素质和技能,才能为患者提供全面、周到、高效的医疗服务,帮助患者恢复健康。

内科自我鉴定 篇2

作为一名医学专业人士,我一直对内科领域充满了浓厚的兴趣和热情。我相信通过深入进修,我将能够提高自己的专业知识和技能,为患者提供更好的医疗服务。在我进修过程中,我将注重自我鉴定,以不断追求进步和个人成长。

首先,我将从专业知识的角度来进行自我鉴定。内科是一个广泛而复杂的领域,涵盖了各种疾病的诊断和治疗。作为内科医生,我需要具备扎实的医学基础知识,熟悉各种常见病和多发病的病因、病理、临床表现和治疗方案。在这方面,我相信我已经取得了一定的成绩,但仍有很大的提升空间。因此,我计划通过进修进一步加强自己的专业知识,紧跟疾病的最新进展,学习新的诊治方法和技术,以提高我的临床能力和医疗水平。

其次,我还将关注自己的技术能力。作为一名内科医生,我需要掌握各种医疗技术,包括体格检查、病史采集、实验室检查、影像学检查等。我要不断磨炼自己的技术技能,提高自己的诊断能力和治疗水平。我计划通过进修参加临床操作的培训和实践,了解最新的操作技术和治疗方法,提高自己的技术水平,为患者提供更好的医疗服务。

此外,我还要关注自己的沟通能力和人际关系。作为一名内科医生,与患者建立良好的沟通和信任关系至关重要。在进修期间,我将努力学习有效的沟通技巧,提高自己的沟通能力和人际交往能力,与患者建立亲和力和信任感。我将尊重每一位患者的个人需求和权益,倾听他们的意见和想法,并与他们积极合作,制定最佳的治疗计划。

最后,我还将注重自我反思和学习能力的培养。在进修过程中,我将定期对自己的专业知识和技能进行反思和评估,及时发现自己的不足之处,并制定改进计划和学习计划。我将积极参加学术交流会议和研讨会,学习他人的经验和观点,不断完善自己的知识体系和思维方式。

通过深入进修,我相信我将能够提高自己的专业素养和医疗水平,成为一名优秀的内科医生。我将继续努力学习和进取,追求进步和个人成长。我坚信,只有在不断鉴定和反思的过程中,我才能够不断提高自己,为患者提供更好的医疗服务。

内科自我鉴定 篇3

内科自我鉴定范文

内科是我在内科工作的第xx年!自到医院实习以来,一直紧张忐忑,担心不安。在同事耐心的指导及帮助下,我熟悉了科室的环境、系统,使自己较快地进入了工作状态!很快地,自己融入了这个新的环境,在医院领导、同事们的关怀下,很快地完成了各项工作任务。我来医院实习已过三个月,现将我的实习工作鉴定如下:

在这短短三个月的日子里,使我对内科常见疾病有了重新的认识和了解,进一步提高了自己的诊疗技术。我会熟练掌握心电图、电脑的临床诊断和急救等技能,认识到医学光荣、职业道德高尚,离不开大医院、救死扶伤的职业道德医。

医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性,我们务必为医生的职业道德高度自觉自发的严谨性,以病人为中心,以质量为核心的的服务宗旨,努力提高自身的思想道德素质和职业技术水平,自觉抵制医疗上的各种不良思想的侵蚀,对病人有一颗慈祥的心。

临床医学实习自我鉴定范文

实习生自我鉴定范文

内科实习自我鉴定

内科实习自我鉴定

内科自我鉴定 篇4


内科是医学的一个重要领域,主要研究和治疗内脏器官的疾病,涵盖了很多疾病范围,如心血管、呼吸、消化、泌尿、免疫等。作为一名内科医生,自我鉴定是必不可少的,它既有助于了解自己的专业水平,也是一个自我成长的机会。下面我将详细介绍内科自我鉴定的重要性以及如何进行鉴定。


内科自我鉴定对于个人与团队的发展至关重要。通过自我鉴定,医生可以深入思考自己的专业能力以及存在的不足,及时调整工作方法和治疗方案,提升医疗质量。内科自我鉴定也有助于医生更好地进行自我学习和知识更新,及时掌握新的诊疗技术和治疗方法,为患者提供更好的医疗服务。而团队的发展也需要每个成员都能对自己进行全面的鉴定,相互学习和扶持,为团队的整体提升做出贡献。


内科自我鉴定的重要内容可以从以下几个方面进行考虑。首先是专业知识和技能的鉴定。内科医生要时刻保持对最新研究和治疗方法的关注,不断学习新的医学知识,掌握和运用科学的检查、诊断和治疗技术,提高对内科疾病的理解和处理能力。内科医生还应该具备良好的沟通能力和患者管理能力,能够与患者建立良好的医患关系,倾听患者的诉求,并给予恰当的解释和建议。


针对内科自我鉴定的具体操作,可以采取以下步骤。医生可以通过回顾过去的病例,重新评估自己的医疗决策和治疗效果,找出可能存在的问题和不足,并总结经验教训。医生可以与其他医生进行交流和讨论,分享自己的疑问和困惑,充分利用团队的智慧和经验进行反思和改进。医生还可以参加相关的学术会议和培训班,了解最新的临床指南和研究进展,通过与专家学者的交流和互动来促进自身的成长和发展。


在进行内科自我鉴定时,还应该注意以下几点。要客观真实地评估自己的能力并接受自己的不足,不夸大自己的优点和成绩,也不过分低估自己的能力。要注重细节,对自己的每一个临床决策和治疗方案进行全面而详细的分析和评估,找出可能的改进空间。要与患者保持密切的联系和沟通,倾听患者的意见和建议,对患者的满意度进行跟踪评估,及时改进工作方法和服务质量。


内科自我鉴定对于医生的个人与团队发展至关重要。通过自我鉴定,医生可以深入了解自己的专业能力和不足,并及时调整工作方法和治疗方案,提升医疗质量。鉴定内容包括专业知识和技能的评估,沟通能力和患者管理能力的提升等。内科医生可以通过回顾病例、交流讨论、参加学术会议和培训班等方式进行自我鉴定,实现自身的成长和团队的发展。希望每位内科医生能够重视内科自我鉴定,不断提高个人能力,为患者提供更好的医疗服务。

内科自我鉴定 篇5

本人自xx年xx月xx日进入本院实习以后,在医院认真努力学习,通过自己的努力,使自己在各方面都所有提高。在实习期间,我严格遵守院规,认真履行实习医生职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到工作规范化,技能服务优质化,基础灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.

在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.

通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努

力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务.

有人说选择了医生的职业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项工作,不求最好,但求更好。只有这样,我们才会在自己的工作道路上越走越好。

以上是我的实习工作自我鉴定,实习期间,我能认真执行医院的各项规章制度,

严格遵守医院的工作制度,尊敬领导,团结同事,不迟到,不早退,勤奋工作,刻苦钻研业务,使所从事的工作有较高的专业水平和技术含量,为患者提供更好的医疗服务。做为一名白衣天使,我的职责就是“竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”。

内科自我鉴定 篇6

来到血液科三实习了有一个月的时间了,由于上一个实习科室工作比较紧张的缘故,所以我刚来到这个科室的时候适应的还是很迅速的,来到科室以后发现工作和以往在病房的内容是差不多的,上手起来也没什么难度,不过唯一不同的是这个科室的出科考试是静脉输液,这也让我开始紧张了起来。因为这项技术对于护士来说是个非常重要的技术,临床上许多治疗都要通过静脉输液来完成,使用率很高,而且大部分科室都会用到,相当于护士的基本功,所以我决定要好好练习自己的技术,同时我的老师们也很好,有扎针的病人都留给了我让我练习,同时如果有扎不上的情况,还会安慰我,帮我给病人解释,同时帮我总结原因,这让我非常感动,这让我的扎针技术进步很快。

在结束的这一个月的临床内科实习中,在带教老师的悉心指导下,我认真学习,严格遵守医院各种规章制度,团结各院校实习同学;不迟到,不早退,勤奋学习,以身作则,积极进取。通过这一个月的认真工作,我学到了许多在其他科室不曾懂得的东西。

在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程,如测量血压,血糖,心电;观察病人病容,认真写好住院病历。同时,也掌握了出院时的'一系列程序。在每日的查房中,同带教老师一起去询问病人的病况,同时观察病人的病容,认真做好记录,配合老师的知道,了解抗生素对各种消化系统病的基本应用。同时,我也了解了胸腹部穿刺的一般过程,以及严格的无菌操作。

通过此次实习,我明白了作为一名医生身上应有得职责,无论何时,应把病人放在第一,用最好的态度和最负责的行动去关心病人的疾苦。在以后的实习中,我一定会努力更多知识。

内科自我鉴定 篇7

★ 在儿内科的自我鉴定精选5篇

★ 肾内科科实习自我鉴定5篇

★ 肾内科临床实习自我鉴定5篇

★ 神内科医生自我鉴定5篇

★ 心内科实习鉴定表自我鉴定参考7篇

★ 心内科实习鉴定表自我鉴定精选7篇

★ 内科护理年终工作总结6篇

★ 消化内科的出科自我鉴定5篇

★ 在儿内科的自我鉴定优质7篇

★ 护士肾内科实习自我鉴定7篇

内科自我鉴定 篇8


第1篇:内科实习自我鉴定

这篇内科实习自我鉴定范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。

转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到的。以下是本人此次学习的一些实习的.自我鉴定。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。

特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧

在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。

算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?

由于实习时间不是很长,与学生交流少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是陌生的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探索,总之,经过这段时间的实习,对于教师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟悉,尚待完善。

第2篇:内科实习自我鉴定

给你一篇内科实习自我鉴定的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

神经内科是我们在病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是老师很快让我们熟悉适应了环境,使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然内四科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我们的成功高兴,我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责,像朋友般的和我们交流,让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深刻的记住所学的东西。有时老师怕我们记不住,还利用下班时间给我们开小灶。

从手术室到病房,要求我们更多地与病人及其家属交流,这很大程度决定了病人对于我们实习生的态度。有时病人会因我们是实习生而有些意见,老师总会教我们换位思考,理解同情病人,消除我们的负面情绪,让我们更加细心耐心的对待病人。更加平和的去和病人交流。

在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我们严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,关心病人,努力做到护理工作规范化,将理论与实践相结合,护理工作有措施,有记录。实习期间,始终以“爱心,细心,耐心“为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤“,想病人之所想,急病人之所急。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。

总之,谢谢老师对我们点点滴滴的培养,常说“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”我们将会以更积极主动的学习态度,来面对接下来的实习,努力扎实我们的操作技能,学习丰富深厚的理论知识,提高临床护理工作能力。

第3篇:内科实习自我鉴定

猜你正在找内科实习自我鉴定的怎么写?那么就给你这篇范文参考。

时间过得真快,转眼为期十个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少,下面为我对本次实习的自我鉴定:

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。

总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。希望下一站,一切顺利。

第4篇:内科实习自我鉴定

我在内科工作了2个多月,从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性,呼吸内科实习自我鉴定。我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。

通过学习和实践,我能够掌握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病理过程,但是缺少更多的学习。我相信在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的***(自己填了),为社会、为人民服务!

拥有扎实的医学理论知识,带着满腔的热情,我来到了实习单位——武汉市第五医院实习。在五医院各个科室带教老师的悉心指导下,我顺利完成了教学规定的临床实习任务。

在工作上,我坚持按时到岗,及时完成当天的工作任务。个别科室的带教老师要求特别严格,各项书写内容都必须严格按照标准规范书写,容不得半点错误,今天的工作必须今天完成,决不能拖到明天。在他们的指导和影响下,我在工作中也严格要求自己,培养了细心谨慎、尽职尽责、力争做到最好的品质。

在学习上,我勤奋好学、虚心求教。刚到呼吸内科(呼吸内科是我实习的第一个科室)的时候,我对临床知识、临床技能操作了解甚少。通过带教老师的指导、向科室其他医生求教、与其他实习同学交流以及参阅相关书籍资料等等,我对病历书写基本要求、各项记录及申请单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解,为之后其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室,我积极争取手术上台机会,争取能够当第二助手、第一助手甚至亲自操作,进一步增强自己的无菌观念,同时训练自己的动手操作能力,自我鉴定《呼吸内科实习自我鉴定》。此外,五医院还经常组织各类学术讲座和报告会,科室内组织病例讨论等,我从中学到了许多各种临床疾病的相关知识。在骨科实习的时候,我还曾跟随带教老师听过一场武汉市骨科协会学术讲座,对骨科的医疗进展有了进一步的了解。

在思想上,我积极上进、乐于助人,与科室医生相处融洽,对病人认真负责、热情礼貌。在泌尿外科实习的时候,曾有一台经皮肾镜碎石术,手术难度特别大,整个手术过程历时长达10个小时。我作为第二助手,在体力上、意志力上都经受了严峻的考验,最后圆满完成了手术任务,受到科主任的表扬。我想,这次经历对我以后的人生道路会大有裨益。

总之,在这一年的时间里,我圆满完成了临床实习计划,还在实践中学到了许多临床知识,在工作、学习和思想上都上了一个新的高度。

内科自我鉴定 篇9

在内科我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

在内科实习工作我严格遵守医院规章制度。认真履行实习工作护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,勤奋学习,以身作则,积极进取。通过这二个月的认真工作,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习工作的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。同时,我也了解了胸腹部穿刺的一般过程,以及严格的无菌操作。通过这段时间的实习工作,我明白了作为一名护士身上应有的职责,无论何时,应把病人放在第一,咏最好的态度和最负责的行动去关心病人疾苦。在以后的实习工作中,我一定会努力学习更多知识。

在神经内科呆了一个月,见到了很多病,除了常见的脑梗塞,脑出血以外,还见到了多系统萎缩,多发性硬化,脊髓亚急性联合变性。它们都有一个共同的.特点---站不起来了,站不稳了歪歪斜斜好像回到了婴儿时代。

看到他们或是软瘫或是硬瘫的样子,才明白我们能够正常的走路运动说话是多么的幸福。“执子之手,与子偕老”这句话在神经内更体现的多一些。脑病的易发人群通常是中老年人,一方得病之后,能够尽心尽力照顾他(她)只有伴侣,急性期是着急担心,恢复期是搀扶老伴练习走路,训练语言,进行康复训练。

在搭载大难面前或许只有另一半和你一起承担。话又说回来,未病先防是最主要的,得从现在注意,高度警惕脑血管病的高危因素---高血压,高血脂。控制饮酒,保持大便通畅,节制情绪,降压药降脂药按时服用。不要等到发病了才后悔。

最新内科的自我鉴定分享


自我鉴定,可以说是自我总结,主要是某一时间内对自我的评价和分析。简单地说,自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成,正文内容会包含对自我的总结评价,你是否在烦恼自我鉴定怎么写呢?在众多文章中笔稿范文网小编发现“内科的自我鉴定”是非常优秀的一篇文章,我相信这篇文章会对您有所帮助。

内科的自我鉴定 篇1

心内科护理自我鉴定

心内科护理自我鉴定

篇1:

心内科出科 心内科出科 时间匆匆而过,转眼间我在心内科四个月的轮转即将结束了。从一名学生成为一名真正的护理人员,这期间有过惶恐也有过迷茫,然而伟大的护理事业和老师们的鼓励让我坚持了下来,心内科是我 了解。 这四个月的学习,给我在未来的工作生活中打下了基础,在今后的工作中,我会更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者,争取做一名优秀的护理人员。 ** 篇2:

护士心内科实习 心内科护士实习鉴定 本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,理论水平与实践水平有了一定提高, 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整

体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务.学过神经病学的同学也许会发现,同一种病因损害神经系统不同的部位,其临床表现可迥然不同,相反,尽管不同的病因,如果损害的是神经系统的同一部位,其临床表现几乎完全相同,这也决定了认识神经系统疾病的诊断思维的方式的不同。在对神经系统疾病的认识过程中,特别强调首先是对疾病的“定位”,然后才是“定性”。学会和掌握这一思维方式,对于正确认识神经系统疾病,有 十 分重要的意义。 神经病学,被人们誉为具有高度逻辑性和理论性的一门临床学科。我们说神经系统复杂,这是针对人类对神经系统的认识能力而言的,事实上,神经系统犹如一个庞大而又十分有序的信息交通网,通过这个网络将周围器官和中枢有机地结合起来,形成复杂的生命体,在这个网络或中枢的任何部位出 现问题或遭到破坏,就会通过各种形式表现出来,面对这复杂而又有序的网络和中枢,如果没有严密的逻辑思维和对其结构的认识,是不可能判断出来的,因此,思维的严密逻辑性也是神经病学的特征之一。

二、实习方法 无论是学习神经系统的解剖、生理、病理生理,还是学习神经系统疾病,同学们都觉得“难”,它之所以“难”,是因为其解剖和生理机能复杂,内容抽象,而学习时间相对较短,很显然,要求同学在短短的几周的实习时间内,全面地认识神经系统疾病是不现实的,关键是学会认识神经系统疾病的方法。掌握了认识神经系统疾病的方法,然后再去认识具体的每一疾病就会显得十分容易

了,那么,什么是认识神经系统疾病的方法呢? 上面谈到,神经系统犹如一个庞大的网络系统,它的基本单位就是神经传导通路,通常由感受器——传入神经——中枢——传出神经——效应器构成,一条条传导通路有机地结合就构成了神经系统网络。有了网络的概念,我们就能较好地掌握实习的方法和重点,从而达到认识神经系统疾病的目的。下面就谈谈如何利用网络的观点来掌握实习方法,从而搞好神既然神经系统是一个庞大的网络系统,我们要认识它首先就必须要对神经系统这个网络的组成及功能有一定的了解,网络的组成和功能就是我们说的神经系统的解剖和生理。因此要搞好实习首先要复习和掌握有关的神经系统的解剖和生理,这是了解和认识神经系统疾病的前提和基矗我们知道组成神经系统网络的基本单位是传导通路,因此我们的复习和学习首先应该从这些基本的单位开始,以传导通路为主要线索,来复习有关的解剖和生理功能。由于同学们学习时间的限制,在校学习和实习期间不可能做到对这个网络全面了解,因而,同学们在复习时应该抓住重点。心内科护士实习鉴定 本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,理论水平与实践水平有了一定提高,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,

耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。 学过神经病学的同学也许会发现,同一种病因损害神经系统不同的部位,其临床表现可迥然不同,相反,尽管不同的病因,如果损害的是神经系统的同一部位,其临床表现几乎完全相同,这也决定了认识神经系统疾病的诊断思维的方式的不同。在对神经系统疾病的认识过程中,特别强调首先是对疾病的“定位”,然后才是“定性”。学会和掌握这一思维方式,对于正确认识神经系统疾病,有十 分重要的意义。 神经病学,被人们誉为具有高度逻辑性和理论性的一门临床学科。我们说神经系统复杂,这是针对人类对神经系统的认识能力而言的,事实上,神经系统犹如一个庞大而又十分有序的信息交通网,通过这个网络将周围器官和中枢有机地结合起来,形成复杂的生命体,在这个网络或中枢的任何部位出现问题或遭到破坏,就会通过各种形式表现出来,面对这复杂而又有序的网络和中

枢,如果没有严密的逻辑思维和对其结构的认识,是不可能判断出来的,因此,思维的严密逻辑性也是神经病学的特征之一。

二、实习方法 无论是学习神经系统的解剖、生理、病理生理,还是学习神经系统疾病,同学们都觉得“难”,它之所以“难”,是因为其解剖和生理机能复杂,内容抽象,而学习时间相对较短,很显然,要求同学在短短的几周的实习时间内,全面地认识神经系统疾病是不现实的,关键是学会认识神经系统疾病的方法。掌握了认识神经系统疾病的方法,然后再去认识具体的每一疾病就会显得十分容易了,那么,什么是认识神经系统疾病的方法呢? 上面谈到,神经系统犹如一个庞大的网络系统,它的基本单位就是神经传导通路,通常由感受器——传入神经——中枢——传出神经——效应器构成,一条条传导通路有机地结合就构成了神经系统网络。有了网络的概念,我们就能较好地掌握实习的方法和重点,从而达到认识神经系统疾病的目的。下面就谈谈如何利用网络的观点来掌

篇3:

心内科护士实习鉴定 心内科护士实习鉴定 本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,理论水平与实践水平有了一定提高, 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有

记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务.学过神经病学的同学也许会发现,同一种病因损害神经系统不同的部位,其临床表现可迥然不同,相反,尽管不同的病因,如果损害的是神经系统的同一部位,其临床表现几乎完全相同,这也决定了认识神经系统疾病的诊断思维的方式的不同。在对神经系统疾病的认识过程中,特别强调首先是对疾病的“定位”,然后才是“定性”。学会和掌握这一思维方式,对于正确认识神经系统疾病,有十 分重要的意义。 神经病学,被人们誉为具有高度逻辑性和理论性的一门临床学科。我们说神经系统复杂,这是针对人类对神经系统的认识能力而言的,事实上,神经系统犹如一个庞大而又十分有序的信息交通网,通过这个网络将周围器官和中枢有机地结合起来,形成复杂的生命体,在这个网 络或中枢的任何部位出现问题或遭到破坏,就会通过各种形式表现出来,面对这复杂而

又有序的网络和中枢,如果没有严密的逻辑思维和对其结构的认识,是不可能判断出来的,因此,思维的严密逻辑性也是神经病学的特征之一。

二、实习方法 无论是学习神经系统的解剖、生理、病理生理,还是学习神经系统疾病,同学们都觉得“难”,它之所以“难”,是因为其解剖和生理机能复杂,内容抽象,而学习时间相对较短,很显然,要求同学在短短的几周的实习时间内,全面地认识神经系统疾病是不现实的,关键是学会认识神经系统疾病的方法。掌握了认识神经系统疾病的方法,然后再去认识具体的每一疾病就会显得十分容易了,那么,什么是认识神经系统疾病的方法呢? 上面谈到,神经系统犹如一个庞大的网络系统,它的基本单位就是神经传导通路,通常由感受器——传入神经——中枢——传出神经——效应器构成,一条条传导通路有机地结合就构成了神经系统网络。有了网络的概念,我们就能较好地掌握实习的方法和重点,从而达到认识神经系统疾病的目的。下面就谈谈如何利用网络的观点来掌握实习方法,从而搞好神 既然神经系统是一个庞大的网络系统,我们要认识它首先就必须要对神经系统这个网络的组成及功能有一定的了解,网络的组成和功能就是我们说的神经系统的解剖和生理。因此要搞好实习首先要复习和掌握有关的神经系统的解剖和生理,这是了解和认识神经系统疾病的前提和基矗我们知道组成神经系统网络的基本单位是传导通路,因此我们的复习和学习首先应该从这些基本的单位开始,以传导通路为主要线索,来复习有关的解剖和生理功能。

篇3:

内科护士实习 内科护士实习 在心内科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。 我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了心内科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。 时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。 在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必

要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使

附送:

心内科轮科自我鉴定

心内科轮科自我鉴定

篇1:

心内科出科 心内科出科 时间匆匆而过,转眼间我在心内科四个月的轮转即将结束了。从一名学生成为一名真正的护理人员,这期间有过惶恐也有过迷茫,然而伟大的护理事业和老师们的鼓励让我坚持了下来,心内科是我 身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止、态度和蔼可亲。除了完成常规的基础护理外,还基本掌握了本科的专科知识和常见病及多发病的护理工作,能做好介入术前准备指导,并完成术中、术后的护理及观察,能及时下病房与患者沟通,及时了解病人的动态心理,并做好健康宣教。虽然也难免有一些错误和做的不好的地方,但通过领导的悉心教育和老师们的耐心教导,我会努力改正,更加的完善自己。 在生活上,我努力养成良好的生活习惯,与老师们和睦相处,努力学习,按时参加各项院内讲课,作好记录,努力以严谨的生活态度来要求自己,不断丰富自己的阅历,努力提高自己的综合水平,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。 这四个月的学习,给我在未来的工作生活中打下了基础,在今后的工作中,我会更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者,争取做一名优秀的护理人员。 ** 篇2:

心血管内科进修 心血管内科进修 通关中心卫生院 201X年1月,由我院领导派遣到云南省 立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。 进修学习过程中,在带教老师的指导下,我能够熟练掌握心血管系统的常见病、多发病的诊断和治疗,并在CCU中对急、危、疑难病例的诊疗方面有一定提高。熟练掌握了心内科疾病的问诊方法、查体要点、药品的准确应用。能够独立完成心电图机的操作,掌握了看心电图的要点,准确出具报告单,并了解冠脉介入术、心脏永久(临时)起搏器植入术、电生理检查及射频消融术、先心病瓣膜缺损封堵术、IABP、电除颤等手术操作过程,顺利完成科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。通过这次进修学习,使我开拓了视野,拓宽了思路,改变了理念,在今后的工作中,本人将继续努力学习,牢记做一名合格医生职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

篇3:

轮科 轮科 转眼间,短暂而宝贵的研究生临床实践生活即将结束,回想起这段在中医科轮科的日子,我收获丰富,这将成为我以后步入医疗事业的宝贵财富。 在中医科轮科期间,我严格遵守医生“救死扶伤、忠于职守,爱岗敬业、满腔热忱,开拓进取、精益求精,乐于奉献、文明行医”的职业道德以及医院和科室的各项规章制度,认真履行医生的职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同事,工作踏实,善于交流,和科室的教授、医生、护士、学生以及患者、患者家属相处融洽。在科室各位教授的指导下,我的专业理论知识和临床操作技能有了很大的提高,基本掌握了中医内科常见病、多发病的中西医诊疗,在高血压病、糖尿病、肾病综合症、慢性肾衰竭、慢性胃炎、消化性溃疡、肺炎、心力衰竭等的诊疗上具备了较高的水平,掌

握了急性心急梗死、Ⅲ度房室传导阻滞、哮喘持续状态、自发性气胸、急性肺水肿、呼吸衰竭、高血钾症、低血糖综合征、药物过敏等内科常见急症的处理措施及骨髓、腰椎、胸腔、腹腔等穿刺术的临床操作技能;同时能积极高效地完成科室安排的指导本科生实习工作的任务,具备了较高的临床教学能力,并能积极参与临床科研工作。 在这短暂的临床实践里,我更加深刻的体会到做为一名医生所担负的救死扶伤的责任和义务,让我懂得一名好的医生不仅要有扎实深厚的理论基础、娴熟精湛的临床技能,更重要的是要有医者父母心的高尚医德医风。在往后的医疗工作中我将更加努力,做到精益求精,尽自己最大的努力给病人带来更多的健康和快乐。

内科的自我鉴定 篇2

本人通过半年多的护理工作实习,在带教教师的悉心指导与耐性带教下, 谨慎学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,理论水平与实践水平有了必须提高, 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,谨慎履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理敏捷化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐性”为根本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,一心一意为患都供应优质效劳,树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中,能标准书写各类护理文书,刚好完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和安康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,谨慎执行无菌操作规程,能做好术前打算指导,并完成术中,术后护理及视察,在工作中,发觉问题能谨慎分析,刚好解决,能娴熟进展内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作(记上具体操作),严格执行三查七对,同时,本人踊跃参与各类病例探讨和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的相识和了解. 通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将接着努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质效劳。

学过神经病学的同学或许会发觉,同一种病因损害神经系统不同的部位,其临床表现可迥然不同,相反,尽管不同的病因,假如损害的是神经系统的同一部位,其临床表现几乎完全一样,这也确定了相识神经系统疾病的诊断思维的方式的不同。在对神经系统疾病的相识过程中,特殊强调首先是对疾病的“定位”,然后才是“定性”。学会和驾驭这一思维方式,对于正确相识神经系统疾病,有非常重要的意义。

神经病学,被人们誉为具有高度逻辑性和理论性的一门临床学科。我们说神经系统困难,这是针对人类对神经系统的相识实力而言的,事实上,神经系统如同一个浩大而又非常有序的`信息交通网,通过这个网络将四周器官和中枢有机地结合起来,形成困难的生命体,在这个网络或中枢的任何部位出现问题或遭到破坏,就会通过各种形式表现出来,面对这困难而又有序的网络和中枢,假如没有严密的逻辑思维和对其构造的相识,是不行能判定出来的,因此,思维的严密逻辑性也是神经病学的特征之一。

内科的自我鉴定 篇3

在本院内二科实习一个月下来,感受最大的一点就是:作为实习护士,开头真正的动手做各项操作。比起之前见习阶段,多了一份责任心。见习时,完全就是眼看手不动,都是跟着带教去看各项操作,除了晨护外,根本就没动手的机会,也很少接触病人。而在这个月实习期间,眼看一个星期后就开头动手操作的。有铃响也是第一时间想到动手去做,但每次都会先请示带教老师。这一点,从心里上就感觉很不一样,觉得自己开头具备作为一名护士最起码的责任。

在本院内二科的两大块就是:神经科和呼吸科。住的几乎是老病号,两三天下来就熟悉了他(她)们,但是每项操作时三查七对都少不了,也不能少。每次操作老师都对我们说的一句话:对好姓名、床号......(三查七对)。有时候有些病人就会问:那么久了还不熟悉我吗?我解释道:不是不熟悉,这是我工作的`需要,也让我们的操作不会出差错。盼望您能协作......这个月以来,仔细遵守科内的各项规章制度。上班不迟到,下班不早退,不旷工。仔细准时地完成老师给我的任务仔细完成各项操作。工作中急躁细致的对待病人,准时向带教反应病人的需要,仔细吸取各项操作的阅历。每次接到任务时心里都特兴奋,但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧急。每当这时候我的带教老师都用鼓舞的话语、信任的眼神给了我信念,让我找到自信!

在护长、总带教的教育下,带教老师的细心急躁讲解指导下,我学到了不少,把握了肯定数量的临床护理操作。虽然有些操作做的还不够完善,但我会连续努力的!

内科的自我鉴定 篇4

过去的一个月,我主要在内科学习,它是临床实习的重点。须要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特别仪器的应用及专科检测、治疗方法,如:肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。熟识内科常见疾病的临床表现、治疗原那么及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异样心电图,各系统疾病的功能试验及检查方法。

刚去内科时我还不适应,但我听从领导支配,不怕麻烦,向教师请教、向同事学习、自己摸索实践,在短时间内便比熟识了内科的工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作实力,在详细的工作中形成了一个清楚的工作思路,能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完本钱职工作。

我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,在护士长领导下,在带教教师的耐性指导下做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。谨慎接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的`挚友,亲人,经常换位思索别人的苦处。我向老护士学习科室文件书写标准,谨慎书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(根底理论、根本学问和根本技能)三严(肃穆的看法、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进展理论及操作考试和培训,对于自己的工作要求严标准。端正工作看法,“医者父母心”,本人以想方设法解除病人的疾苦为己任医学。

内科的自我鉴定 篇5

我XX市中医院实习,遵照学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习,在实习期间我遵纪遵守法律,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,敬重师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人随和可亲,看法良好,努力将所学理论学问和根本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经历,尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力,冻断造就自己一心一意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德,经过十个月的实践我娴熟驾驭了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;驾驭了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;驾驭了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗过失和医疗事故。

此外,作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系,保证离开了学校,不在造就人的视野仍能接着吸取党的教育,不断向党组织靠拢,其间我踊跃参与了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动,使自己的实习生活更加充溢和有意义。

总之,我对自己实习期间的表现是较为满足的,同时我对自己将来的工作也充溢了信念,也真诚盼望大家能给我提更多珍贵的看法各建议,协助我取得更大的.进步!

本人通过半年多的护理工作实习,在带教教师的悉心指导与耐性带教下,谨慎学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并踊跃参与医院组织的医疗事故护理条例培训,屡次参与护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加平安爱护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了必须提高。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,谨慎履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理敏捷化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有打算,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐性为根本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,一心一意为患都供应优质效劳,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能标准书写各类护理文书,刚好完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和安康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,谨慎执行无菌操作规程,能做好术前打算指导,并完成术中,术后护理及视察,在工作中,发觉问题能谨慎分析,刚好解决,能娴熟进展内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人踊跃参与各类病例探讨和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的相识和了解。

护士内科自我鉴定汇集


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护士内科自我鉴定(篇1)

我在儿科实习期间,遵守医院及科室各项,实习态度端正,遵守医院及科室的,尊敬老师,团结同学,在带教老师的指导下,从不迟到早退。

在老师的指导下,通过自己的亲手实践,我熟练掌握了妇产科的常见病,多发病的临床表现与护理,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

在老师的带教下,我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作,对妇产科的常见病、多发病能较熟练地进行心肺脑复苏的抢救与实践,熟练掌握听诊胎心音、宫外孕及产妇急救。

实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努

力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。做一名合格的儿科医生。

护士内科自我鉴定(篇2)


作为一名内科护士,我为选择这个职业感到自豪。每天工作,我都能给病人提供关怀和支持,帮助他们恢复健康。在内科护理领域,扮演着关键角色,为病人提供及时的护理和治疗。我的自我鉴定将着重于探讨我在工作中的责任感、专业知识和技能、沟通能力以及持续学习的意识。


作为一名内科护士,我深刻理解自己的责任。每当我照顾一个病人时,我都将他们的健康放在首位,确保他们得到最佳的护理和治疗。我知道自己的工作影响着病人的生命质量和安全,因此我时刻保持警惕,确保提供的护理符合最高的标准。我时刻准备好应对各种紧急情况,并在困难时刻保持冷静。当我看到病人健康康复时的笑容,我感到非常满足和愉悦。


我在内科护理领域具备扎实的专业知识和技能。我接受了系统的护理培训,并持有相关的执业证书。我了解各种疾病和病症的病理生理过程,并能为病人制定适当的护理计划。我熟悉各种医疗设备的使用和维护,能够进行常见的护理操作,如给药、采血、换药等。我也掌握常用的医学术语,能够与医生和其他医护人员有效沟通,并正确记录护理过程和病情变化。


我具备良好的沟通能力,能够与病人和家属建立良好的关系。我懂得倾听病人的需求和关注他们的情感需求。我努力用简单明了的语言解释医学概念,使病人能够理解他们的疾病和治疗方案。我也注重与家属的沟通,及时向他们提供有关病人的更新情况,并在需要时为他们提供支持和安慰。我相信通过积极的沟通,我可以为病人和家属带来信任和安心的感觉。


作为一名内科护士,我持续学习的意识强烈。我认识到医学科技在不断进步,新的治疗方法和新的护理技术不断涌现。为了更好地服务病人,我时刻保持求知的热情,定期参加专业培训和学术会议。我研读最新的临床指南和学术研究,以了解最新的护理理论和实践。我也加入了护理协会,与同行们交流经验和学习互相借鉴。通过持续学习,我希望提升自己的专业知识和技能,为病人提供更好的护理。


内科护士是一项责任重大而有挑战的工作。作为一名内科护士,我承诺将坚持职业道德,为病人提供安全、高质量的护理。我将继续学习和成长,与同事们合作,为病人和他们的家属提供满意的服务。在这个职业中,我将不断努力,成为一个优秀的内科护士。

护士内科自我鉴定(篇3)

内科护士实习自我鉴定在心内科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了心内科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。

护士内科自我鉴定(篇4)

内科实习内容:学习并熟练应用护理程序对常见病,多发病进行整体护理。

个人自我鉴定 :在带教老师指导下严格执行"三查七对"无菌操作技术,基本了解了内科常见病的护理及护理操作。熟练掌握护理文件书写,病情观察等。希望在以后 学习中能够更完善自己 。

带教老师评语:该生在内科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,工作积极主动,责任心强,基本掌握内科常见病多发病的护理常规,较好完成实习计划。

科室考核成绩:考核评定;良

外科

实习内容:熟悉外科常见病的诊断处理和手术适应症。

个人自我鉴定:本人在外科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。熟悉掌握外科无菌技术操作,手术前备皮,术前术后护理,熟悉换药,拆线,包扎,各种引流管与胃肠减压的使用与装置,掌握了外科常见器械,物品的清洁消毒,污染敷料的处理。希望在下一个科室学到更多知识,提高自己的.能力。

带教老师评语:该生在外科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,掌握了外科常见病的术前护理以及护理宣教,了解了心电监护和各种仪器的使用,在带教老师的指导下能完成各项技术操作,以及静脉输液,给氧,肌肉注射。科室考核成绩:考核评定;良

妇科

实习内容:掌握妇产科常见病的护理常规。

个人自我鉴定:本人在妇科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己。尊敬老师,团结同学,关心 病人,不迟到早退。基本掌握常见病的护理常规及阴道分娩,产程观察处理。熟练掌握听诊胎心音,骨盆外测量,阴道冲洗,灌肠。

带教老师评语:该生在妇科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,尊敬老师,团结同学,基本掌握常见病的护理常规及阴道分娩的基础知识,在老师的指导下了解产前产后护理等知识,望能继续努力,能争取 更大进步。

护士内科自我鉴定(篇5)

自20xx年7月23日成立,经历从无到有,从小到大,从弱到强的发展历程,已成为全院的重要科室之一,在组建不到4个月的时间里,收住病人650人次,住院好转率98.7%,床位占用率55.78%,自7月23号到11月12日科室治疗费630634.36元,住院费311650元,总收入3480858.98元。

一、 加大科室管理力度,创新优质服务新模式

《医疗卫生机构及其工作人员索要、收受红包、回扣责任追究暂行办法》等文件及反面材料。二是在全科广泛开展向社会服务承诺活动,自觉接受社会监督,三是医院与科室,科室与个人均签订了《廉政建设和纠纷工作责任书》和《服务承诺责任书》,形成医院向社会、科室向医院、个人向科室三级承诺机制。四是强化监督、落实承诺。今年全科护理质量评比三等奖,拒收红包、物品合计数百元,得到医院的充分肯定。

日医生查房制度,设置《患者心声本》建立“医患联系卡”。三是拓宽医疗服务范畴,设置“便民服务中心”四是深化主动服务内涵,主动与病人沟通,赠一份温暖祝愿。五是提供延伸式服务。护理服务范围从以往的病区服务延伸到入院前登记和出院后随访,病人及家对各方面、各环节工作的意见和建议,促使科室整体服务链进一步完善。

结构调整”作为二甲复审重中之重。 为此,一方面加大对医生的管理和惩戒力度。另一方面,积极调整医疗结构,采取有效措施,想方设法降低医疗费用,取得显著效果。一是抓合理用药。二是抓单病种费用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周转。通过采取一系列强有力措施,保证了科室今年圆满完成医院下达的.各项费用指标,在科室业务增长速度较快的情况下,使各项费用维持在相对较低的水平,切实减轻群众的负担。

4.抓好医德考评制度落实。工作人员形象的好坏直接影响到我科及医院形象,我们运用多种形式,强化正面教育,普及医德医风和岗位职业道德的修养,做到三个结合:

(1) 学习模范人物与先进典型相结合;

(2) 评先树优,职称评定相结合;

(3) 平常表现与外出进修相结合;

二、 规范医疗质量管理,提高医疗技术水平

1.注重人才队伍建设我科人员利用专家坐诊时间,讲课时间,努力学习专业知识,利用病历讨论,主任查房积累临床经验,业务水平不断提高,人才队伍不断加强。

质量检查,对不合格表现给以两彻底:

(1)彻底整改

(2)彻底查办。

3.加大安全管理力度制定切实有效的安全管理措施。安全是保证科室业务开展的重要环节,因此,每位职工必须树立牢固的安全意识,树立强烈的责任感和事业心。

①.定期进行安全教育,做到制度化、经常化。

②.定期对病历进行检查和评估。

③.定期对安全隐患进行检查和评估。因此,自组科来,未有一次差错事故的发生,为科室树立了良 好的信誉。

在新的一年里,我们将发扬优点,克服缺点,紧跟医院战略部 署,狠抓科室管理,严格要求,加大业务学习力度,积极开展新技术,新项目,使我科业务技术水平再上一个新台阶。

护士内科自我鉴定(篇6)

我们在写自我鉴定的时候都是需要做到带有结论的性质,要是不能以客观的态度对待自我鉴定的写作,那么它就是不合理的,以下是出国留学网小编精心为您推荐的肾内科护士的自我鉴定模板6篇,供大家参考。

肾内科护士的自我鉴定篇1

转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

2.看熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。

3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!

在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之,经过在心内科的实习,使我对常见并多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。

算了算进心内科实习的日子有半个月了吧,xx刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?

这一次的实习对于我将来从事心内科护士这一方面肯定会有很大的帮助,以上是我的实习总结,谢谢。

肾内科护士的自我鉴定篇2

在心内科的实习即将结束,在这五个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了心内科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近五个多月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

肾内科护士的自我鉴定篇3

本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,理论水平与实践水平有了一定提高, 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风. 在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行…………

内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作(记上具体操作),严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解. 通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务.

学过神经病学的同学也许会发现,同一种病因损害神经系统不同的部位,其临床表现可迥然不同,相反,尽管不同的病因,如果损害的是神经系统的同一部位,其临床表现几乎完全相同,这也决定了认识神经系统疾病的诊断思维的方式的不同。在对神经系统疾病的认识过程中,特别强调首先是对疾病的“定位”,然后才是“定性”。学会和掌握这一思维方式,对于正确认识神经系统疾病,有十分重要的意义。 神经病学,被人们誉为具有高度逻辑性和理论性的一门临床学科。我们说神经系统复杂,这是针对人类对神经系统的认识能力而言的,事实上,神经系统犹如一个庞大而又十分有序的信息交通网,通过这个网络将周围器官和中枢有机地结合起来,形成复杂的生命体,在这个网络或中枢的任何部位出现问题或遭到破坏,就会通过各种形式表现出来,面对这复杂而又有序的网络和中枢,如果没有严密的逻辑思维和对其结构的认识,是不可能判断出来的,因此,思维的严密逻辑性也是神经病学的特征之一。

二、实习方法

无论是学习神经系统的解剖、生理、病理生理,还是学习神经系统疾病,同学们都觉得“难”,它之所以“难”,是因为其解剖和生理机能复杂,内容抽象,而学习时间相对较短,很显然,要求同学在短短的几周的实习时间内,全面地认识神经系统疾病是不现实的,关键是学会认识神经系统疾病的方法。掌握了认识神经系统疾病的方法,然后再去认识具体的每一疾病就会显得十分容易了,那么,什么是认识神经系统疾病的方法呢?

上面谈到,神经系统犹如一个庞大的网络系统,它的基本单位就是神经传导通路,通常由感受器——传入神经——中枢——传出神经——效应器构成,一条条传导通路有机地结合就构成了神经系统网络。有了网络的概念,我们就能较好地掌握实习的方法和重点,从而达到认识神经系统疾病的目的。下面就谈谈如何利用网络的观点来掌握实习方法,从而搞好神 既然神经系统是一个庞大的网络系统,我们要认识它首先就必须要对神经系统这个网络的组成及功能有一定的了解,网络的组成和功能就是我们说的神经系统的解剖和生理。

因此要搞好实习首先要复习和掌握有关的神经系统的解剖和生理,这是了解和认识神经系统疾病的前提和基础。我们知道组成神经系统网络的基本单位是传导通路,因此我们的复习和学习首先应该从这些基本的单位开始,以传导通路为主要线索,来复习有关的解剖和生理功能。由于同学们学习时间的限制,在校学习和实习期间不可能做到对这个网络全面了解,因而,同学们在复习时应该抓住重点,也就是说抓住构成网络的主要干道,如各对颅神经的分布及功能,进出颅的部位;脑干的内部结构和功能;脊髓主要传导束的位置、起止和机能;常用的各种深、浅反射弧的组成和意义;脊髓神经各皮节分布区域等等。这些内容,在教科书及有关的参考资料中都用表格形式做了简明扼要的描述,复习时可参考这些书籍。掌握了网络的“主干道”,就能较好地把握网络的主体,这对认识神经系统疾病十分重要。可以说对该网络的组成和功能了解越全面,对认识神经系统疾病的帮助就越大,因此,同学们应该尽可能多地掌握有关解剖和生理知识。

神经系统疾病的发生实质上就是网络上的某个环节、部位发生了故障。要发现这些故障的部位及原因,就必须采取相应的方法来获取有关资料,这就是问病史、查体及辅助检查。 在问病史方面,除了需要掌握一般的问病史的方法外,还要特别注意:

①了解病史的对象,不仅仅是病人,而且应包括病人的亲属或知情人。这是因为,一方面,出现意识障碍的病人,本身就没有能力叙述病史,另一方面,病人对发病时的感受可能会与实际病情有出入,例如,癫痫病人对在发病时的表现就没有知情人了解清楚。

②要注意判断病人的感受与实际病情的差异,在神经系统疾病的病人中,故意夸大或缩小病情的病人,要比其它系统疾病的病人多,因此,对病史分析时,要注意病人的诉说与实际体征及病人全身情况是否一致,否则,容易被病人不恰当的诉说引入误区,造成诊断和治疗的错误。

肾内科护士的自我鉴定篇4

在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐心带教下,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

在过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。

总之我觉得在这段的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成。这只是之初,是一个挑战,也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。希望下一站,一切顺利。

肾内科护士的自我鉴定篇5

在内科我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断鉴定学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

在内科实习工作我严格遵守医院规章制度。认真履行实习工作护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,勤奋学习,以身作则,积极进取。通过这二个月的认真工作,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习工作的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。同时,我也了解了胸腹部穿刺的一般过程,以及严格的无菌操作。通过这段时间的实习工作,我明白了作为一名护士身上应有的职责,无论何时,应把病人放在第一,咏最好的态度和最负责的行动去关心病人疾苦。

在以后的实习工作中,我一定会努力学习更多知识。

肾内科护士的自我鉴定篇6

当我进这个科室的第一天起,我就决定要虚心好学,肾内科是一个重要的科室,面对的患者要么病情负杂,要么治疗周期长,肾内科主要以肾功能衰竭患者多见,需要透析来维持生命。

在肾内科,每日任务:查房-抄医嘱-写病程-收新患者时写大病历-造瘘术助手--值夜班时帮代缴老师观察患者病情。

感受较深的是,急性肾功衰及慢性肾功衰鉴别:⒈病史:水肿、浮肿、泡沫尿、高血压,慢性表现更多⒉贫血:除外其他脏器出血,慢性肾功衰是中重度贫血,急性肾功衰是轻度。⒊肾脏大小:正常10*5*4,最具价值鉴别点,慢性是变小,急性是变大,⒋指甲肌酐:科研用,升高,提示慢性,因为它是显示三个月前的肌酐水平。⒌电解质:慢性呈现低钙高磷,急性基本无表现。

查房其实也特别重要,在查房过成中我们应注意:⒈长期卧床患者,注意:皮肤感染、呼吸道感染、静脉血栓形成(加用血栓通)⒉肾萎缩时,滤过膜间隙缩小,无蛋白尿。⒊贫血患者处理:透析患者首选静脉铁,非透析为口服((右旋糖酐铁片+叶酸片)+重组人促红素注射液)⒋男性尿路感染较少,尿白细胞升高,大部分考虑急进性肾炎及间质性肾炎。⒌肾穿三天内,应注意肾周有无血肿、血尿、尿量、尿色、血压变化。

其实学到的很多,不止这些,我不仅学到了很多临床经验,也学到怎样和人相处,我相信我在下一个科室会更加虚心学到更多的知识。

在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐心带教下,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治患者的一般过程:如测量生命体征;询问患者病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察患者的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新患者并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走患者健康的离去,渴望在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,患者就是老师。希望下一站,一切顺利。

护士内科自我鉴定(篇7)

及时发现的优缺点很重要,在这个社会中很清晰的认识自己,给自己一个适中的定位是在你工作或者是学习中都是很有必要的,所以学会写自我鉴定是每个人都应该掌握的技能,这里小编收集了一些自我鉴定模板,希望能够帮到您。

实习,其实是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;实习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

同学转变为医生、护士、病人,对于这三大转变。

我实习的`第一个科室就是肾内科。那天我们早早的来到了科室报到,护士长带着我们了解一下科室的环境,给我们讲解了实习工作中的注意事项,让我认识到了护士工作要细心,谨慎而且要遵守无菌原则和三查七对。进治疗室必须带口罩,器械要定期消毒,换水时一定要对准姓名,床号。

上岗前三天,带教老师先让我们看看,最后老师就让我们去给病人扎针,于是我们就两人一组,端着治疗盘就下病房了,刚开始有的病人不相信我们的技术,最后就放心让我们扎了。为了能一针见血,不鼓包,扎的好,所以每次找血管都找老半天,在扎静脉针这一方面,我给自己打95分,因为我失败了4次,不过我越挫越勇。

同时在配药这方面,不仅要对准姓名 床号,药名,更要遵守无菌原则,对于一些易过敏的药物,还要给病人做皮试等。

在肾内科有好多尿毒症患者,原发性肾病综合征等,我知道了遇到这样的问题该如何做好护理措施。并且要关心患者。还学到了一些输液扎针的技巧,做腹膜透析,配药液,做皮试,测量血压等。在我们实习的期间,我们小组的同学不仅认真学习各项操作而且还团结。对其他学校的同学也很友好。

在肾内科的实习生活已经结束,在肾内科学到得知识将为我在下面的科室操作中做了铺垫。

在以后的实习工作中我会更加努力 认真的去做事,争取做的更好。

护士内科自我鉴定(篇8)


作为一名内科护士,我深知自己肩负着为患者提供高品质护理的责任和使命。在这个充满挑战的职业中,我必须不断努力提升自己的专业知识和技能,同时也要具备高度的责任心和人文关怀。在这篇文章中,我将详细介绍我的内科护士自我鉴定。


作为一名内科护士,我注重自身专业知识的学习和丰富。内科护理是一个广泛的领域,牵涉到许多疾病和治疗方法。我不仅要熟悉各种内科疾病的病因、病理和临床表现,还要掌握相关的护理技能和操作。因此,我经常参加进修课程和研讨会,以更新自己的知识,并与其他专业人士进行交流和学习。我还会定期阅读最新的医学期刊和研究论文,以便了解前沿的治疗方法和研究成果。通过持续学习和不断充实自己,我能够为患者提供更加专业和有效的护理服务。


作为一名内科护士,我注重与患者的良好沟通和人文关怀。内科疾病通常涉及到患者身体的多个系统,导致患者面临更多的身心压力。因此,我尽力与患者建立起信任和良好的沟通关系,关注他们的需求和感受。我会仔细听取患者的述说,了解他们的症状和体验,并尽可能提供详细的解释和建议。我会用平易近人的语言与患者交流,以便患者更好地理解疾病和治疗过程。我还会通过耐心和关怀,给予患者情感支持和鼓励,帮助他们度过疾病的艰难时刻。我相信,良好的沟通和人文关怀是提供优质内科护理的关键。


另外,作为一名内科护士,我重视团队合作和职业道德。在医疗团队中,内科护士与医生、其他护士、技术人员等各个角色紧密合作,共同为患者提供综合性的护理服务。因此,我注重团队合作,主动与其他团队成员协同工作,确保患者的整体护理质量。我会积极参与团队会议和讨论,分享自己的经验和意见,为团队的决策和改进提供有益的建议。同时,我坚守职业道德,在工作中始终恪守医疗伦理和社会责任。我尊重患者的隐私和尊严,始终保持职业操守,坚决抵制任何不当行为和对患者权益的伤害。


作为一名内科护士,我不断追求个人成长和职业发展。我明白,只有不断提升自己的专业能力和素质,才能更好地服务患者和适应日新月异的医疗环境。因此,我会参加各种进修和学习机会,持续提升自己的技能和知识水平。我还积极参加学术活动和科研项目,提升自己的学术影响力和创新能力。我相信,个人成长和职业发展的不断推进,将为患者带来更好的护理体验和治疗效果。


作为一名内科护士,我注重专业知识的学习和丰富,与患者的良好沟通和人文关怀,团队合作和职业道德,以及个人成长和职业发展。我将始终以患者为中心,为每一位需要内科护理的患者提供最优质的护理服务。我将不断努力提升自己,不断追求卓越,为内科护理事业做出积极的贡献。

护士内科自我鉴定(篇9)

转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

1、实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

2、看熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。

3、学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之,经过在心内科的实习,使我对常见并多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。算了算进心内科实习的日子有半个月了吧,xx刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?这一次的实习对于我将来从事心内科护士这一方面肯定会有很大的帮助,以上是我的实习总结,谢谢。心内科护士实习自我鉴定5在心内科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

在心内科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

最新内科自我鉴定12篇


自我鉴定简单通俗的讲,就是一份个人的客观公正的自我总结。关于“内科自我鉴定”笔稿范文网编辑为您收集了一些资料,如果这篇文章对你很有用请收藏起来以备查阅。

内科自我鉴定(篇1)


中医是我国宝贵的传统医学遗产之一,拥有着悠久的历史和深厚的理论基础。中医内科作为中医学的重要分支之一,在预防、诊断和治疗内科疾病方面具有独特的优势和特点。本篇文章将对中医内科的自我鉴定进行详细具体且生动的描述。


中医内科是研究内科疾病规律及防治方法的学科,包括呼吸系统疾病、心血管疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病等多种常见疾病。与现代医学相比,中医内科注重疾病的整体性和个体化治疗。在诊断方面,中医内科通过综合分析病人的整体表现,包括舌苔、脉象、面色、体质等,以辨别疾病的类型和分型,为治疗提供依据。在治疗方面,中医内科强调综合运用中药、针灸、推拿和调摄疗法等多种治疗手段,以调理人体阴阳平衡,增强机体抵抗力,从而达到治疗疾病的目的。


中医内科的核心思想是“辨证施治”,即通过辨别疾病的病邪性质和人体阴阳气血的变化,寻找和解决疾病发生发展的根本原因。中医内科强调“辨证论治”,即根据病人的临床表现,并综合分析其口诉、舌象、脉证等信息,找出与之对应的中医病名和辨证,并施以相应的治疗方法。比如,在治疗高血压时,中医内科医生除了通过药物调理血压,还会结合患者的病情综合分析病人的体质、脉象等,根据中医的辨证要求,针对患者的实际情况进行辨证施治。


中医内科强调以治未病,注重预防和早期干预。中医内科通过辨别和纠正人体阴阳平衡失调,加强机体抵抗力,提高疾病的抵抗能力。例如,在呼吸系统疾病预防方面,中医内科注重调理病人的肺气,提高肺气上升的能力,预防呼吸系统疾病的发生。在心血管疾病预防方面,中医内科则注重调理人体的肝气和脾气,以保持心脏血液的正常运行。


除了中药外,中医内科还广泛运用针灸和推拿等手段进行治疗。针灸作为中医特色疗法之一,通过刺激穴位调理人体气血运行,增强机体的自愈能力。推拿则通过按摩、揉捏、拍击等手法来改善人体的气血运行,促进疾病的康复。


总体来说,中医内科作为中医学的重要分支,以其独特的理论思想和治疗方法,为预防、诊断和治疗内科疾病做出了巨大贡献。中医内科以辨证施治为核心,强调个体化治疗,注重防病保健,运用中药、针灸、推拿等手段,改善人体的阴阳平衡,提高机体的自愈能力,帮助病人恢复健康。在今后的发展中,中医内科将继续探索中医学的瑰宝,为人类健康作出更大的贡献。

内科自我鉴定(篇2)

作为一名综合内科医生,我深知这个岗位的重要性和责任感。综合内科是医学的核心学科之一,负责诊治成年患者的各类常见病、多发病和疑难病症,是保障患者健康的关键一环。今天我要通过自我鉴定来总结自己在这一领域的能力和不足,并确定未来的提升目标。

首先,作为一名综合内科医生,我拥有扎实的医学基础知识。我完成了七年的本科学业,并在医学硕士阶段深入学习了内科学的相关课程。经过实践和不断学习,我熟悉了内科学的基本理论和诊疗方法,能够准确判断并处理患者的疾病。我对各类疾病的病因、病理生理及临床表现具有全面的了解,能够进行临床诊断,并制定相应的治疗方案。

其次,我具备丰富的临床实践经验。在医学院期间,我曾参与内科疾病的临床实践,担任过多个实习岗位。在这些实习中,我亲自参与了患者的诊疗工作,通过与患者面对面的交流,我深刻认识到综合内科医生的重要性。在实践中,我学会了如何与患者建立良好的医患关系,并能够耐心细致地听取他们的病情描述,从而更好地判断和诊治疾病。

同时,我还参与了一些内科病例的讨论和病例报告。通过与其他医生和专家的交流和学习,我加深了对内科疾病的认识和理解。参加学术研讨会和发表论文的经历,使我更加深入地了解了综合内科领域的最新进展和研究动态,提高了自己的学术能力和研究水平。

然而,我也意识到自己在某些方面还有不足之处。首先,由于综合内科学涉及范围广泛,我感到需要进一步扩充自己的知识面。目前,医学科技飞速发展,新的疾病和治疗方法不断涌现,这对综合内科医生的知识更新提出了更高要求。因此,我计划参加各类学术培训和进修课程,提高自己的专业技能和学术水平,以更好地服务患者。

其次,我希望进一步提升自己的临床技能。综合内科的工作需要丰富的临床经验和敏锐的观察力,这是我目前相对薄弱的地方。因此,我计划加强自己的技能培训,例如参与更多真实病例的讨论和观摩,学习和借鉴其他医生的临床经验,以提升自己的临床诊治水平。

此外,我还要加强与患者的沟通能力。作为一名综合内科医生,与患者的良好沟通关系至关重要。患者需要我们耐心倾听,理解他们的需求和担忧。因此,我计划参加一些心理学相关的培训,学习如何更好地与患者进行沟通,提高自己的沟通技巧和情绪管理能力。

通过这次自我鉴定,我认识到了自己的优势和不足,并为未来制定了明确的提升目标。作为一名综合内科医生,我将不断努力提高自己的专业能力和综合素质,始终以患者的健康为重,为他们提供更好的医疗服务。我相信通过不断学习和提升,我能成为一名优秀的综合内科医生。

内科自我鉴定(篇3)


近年来,随着医学科学的不断发展和进步,内科领域也出现了翻天覆地的变化。为了跟上这一潮流,我决定参加内科进修,提高自己的专业技能和知识水平。在这篇文章中,我将详细介绍我的进修计划,以及我的目标和动机。


我将详细解释我为什么选择内科进修。内科作为医学中最基础和广泛的学科之一,涉及到的疾病种类繁多,需要医生具备广泛的知识和技能。内科进修将提供一个深入学习和研究内科疾病的机会,使我能够更好地了解和管理各种常见和罕见的临床病例。我相信通过内科进修,我将能够更好地诊断和治疗内科疾病,并为患者提供更准确和有效的医疗服务。


我将详细介绍我的进修计划。我计划选择一家知名的医学院或医院参加为期一年的内科进修。在进修期间,我将参加各种内科学术会议、研讨会和培训课程,以提高我的专业知识和技能。我还将亲自参与和管理一些疑难病例,以提高我的诊断和治疗能力。我还计划参与一些科研项目,积极发表学术论文,以促进内科领域的研究和发展。


然后,我将详细描述我对内科进修的期望和目标。我希望通过内科进修,提高自己的临床技能和疾病诊断水平。内科进修将使我接触到更多不同类型和不同阶段的内科疾病,从而增加我的经验和见解。我希望通过进修提高自己的医学研究能力。我计划积极参与科研项目,进行研究和实验,为内科领域的发展做出贡献。我希望通过内科进修扩展自己的学术网络和人际关系。我期望能够结识到一些在内科领域具有丰富经验和专业知识的专家和导师,与他们交流和学习,拓宽我的学术视野。


我将详细阐述我参加内科进修的动机。作为一名内科医生,我深知内科学科的重要性和挑战性。我希望通过内科进修提高自己的内科专业知识和技能,成为一名更加优秀和有竞争力的内科医生。我希望通过内科进修提升自己的职业发展。随着医学的进步和科技的发展,内科领域的知识和技术也在不断更新和演变。参加内科进修将使我能够跟上最新的发展动态,提升自己的竞争力并更好地回应患者的需求。


内科进修对于我来说是一个重要且必要的选择。通过内科进修,我将能够提高自己的专业知识和技能,更好地为患者服务。我相信通过坚持不懈的努力和自我反省,我将成为一名更出色和有影响力的内科医生。我期待着内科进修的开始,相信这将是一个具有挑战性和充实的学习机会。

内科自我鉴定(篇4)

综合内科是一门广泛涵盖多个内脏系统疾病的学科,其医学工作者旨在对全身功能障碍等综合性疾病进行综合性的诊治。作为一名综合内科医师,我意识到自身的职业承担不仅是对患者的诊断与治疗,更是以全面的、细致的、温暖的医疗服务,为患者提供更加高效的健康管理方案,同时我也要对自己展开一次批判性、全面性的自我鉴定。

首先,作为综合内科医生,我应该保持严谨的医疗态度,对任何患者都应该以真诚的心态,接纳他们的疼痛、焦虑等,提供客观的诊断和有效的治疗方案。同时,我要注意与患者建立良好的沟通渠道,倾听他们的感受和意见,使得治疗方案更加个性化和实效性。

其次,我们必须巩固自身的医学基础,不断积累专业知识和技术能力,从而在工作中不断发现问题并解决问题,放弃传统的诊疗方式,不断改进和创新,对前沿技术和新型疾病知识要尽可能的去了解和研究,保持自我更新和提高。

同时,我还应该加强团队和协调能力,创造一个互相支持、良好沟通和密切合作的团结小组,以使得工作更加高效。于此同时,我们要注意诊断信息和技术的分享,共同克服常见研究难点,分享学科成果,不断推进学科的发展。

此外,我应该以患者为本,倡导以患者为中心的医疗模式,不断探索新的治疗手段和技术,同时加强对患者身心健康的关注,从而提高治疗效果,给予患者更多的关怀和爱心。

最后,作为一名医生,我应该时刻保持医学伦理和道德规范,诚实守信、砥砺前行,永远以医学为己任,消除痛苦、延续生命,为人类健康事业做出更大的贡献。

在这个时代中,综合内科医生有更多的责任,夹杂着高新技术与越来越多的新型疾病。总体来说,良好的医学习惯和优秀的职业素养是一个综合内科医生不可或缺的素质,必须加强个人发展,才能更好的开展自己的诊疗工作。

内科自我鉴定(篇5)

神经内科是我们在病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是老师很快让我们熟悉适应了环境,使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然内四科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我们的成功高兴,我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责,像朋友般的和我们交流,让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深刻的记住所学的东在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的.词汇来概括就显得言语苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。

总之,谢谢老师对我们点点滴滴的培养,常说“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”我们将会以更积极主动的学习态度,来面对接下来的实习,努力扎实我们的操作技能,学习丰富深厚的理论知识,提高临床护理工作能力。

内科自我鉴定(篇6)

本人xx年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的'学习习惯,一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍。

丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野,更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。在小学、初中、高中,一直到大学各阶段中,我曾任班长,学习委员等,成功地组织了无数次班集体校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,我所在的班级多次被评为"优秀班集体",我相信有了这些工作经历,我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。

内科自我鉴定(篇7)

内科自我鉴定小结


作为一名内科医生,我研读了相关医学文献、参与了临床实践,通过自我鉴定,我对自己的表现进行了总结评估。以下是我对自己在内科领域中的职业能力和素质方面的自我评价。


作为一名内科医生,我具备扎实的医学知识和丰富的临床经验。我通过不断的学习和研究,掌握了内科领域的核心理论和技术。在临床实践中,我能够准确地分析和诊断患者的病情,并提出合理的治疗方案。我能够熟练运用各种检查手段和操作技术,如心电图、超声检查和胃镜检查等。同时,我还能熟练掌握内科相关的药物和治疗方法,确保患者能够获得最佳的治疗效果。


我能够与患者进行良好的沟通和交流。作为一名内科医生,我们经常需要与患者进行面对面的接触,了解他们的病情和需求。我深知患者对于医生的关注和理解的重要性,因此我总是耐心地倾听他们的病情描述和疑虑,积极回答他们的问题。我会以简单明了的方式向患者解释他们的病情和治疗方案,并提供必要的关注和心理支持。通过与患者的有效沟通,我能够有效地缓解他们的痛苦和不安,树立起他们对治疗的信心。


另外,我注重团队合作和专业发展。作为一名内科医生,与其他医疗专业人员的紧密合作是非常重要的。我积极参与多学科团队,与其他医生、护士和技术人员合作,共同制定治疗方案,确保患者能够获得全面、高效的医疗服务。在工作中,我也时刻关注最新的医学进展,积极参加学术会议和培训课程,不断提升自己的专业技能和知识水平。我相信只有不断学习和进步,才能更好地为患者提供有效的医疗服务。


我强调医疗伦理和职业道德的重要性。作为一名内科医生,我们应该始终以患者的利益为重,尊重患者的意愿和隐私。我坚持恪守医学道德准则,尊重患者的人权和尊严。我坚持严格遵守医疗纪律,不断提高自己的专业水平,以确保患者能够获得安全、有效的医疗服务。


小编认为,通过内科自我鉴定,我认为自己在医学知识、临床经验、沟通交流、团队合作以及职业道德等方面都有着良好的表现。但我也深知自己仍有不足之处,需要不断地学习和提升。我愿意承担更多的责任和挑战,为患者提供更好的医疗服务,为内科事业的发展贡献自己的力量。

内科自我鉴定(篇8)

在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐心带教下,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习 的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学 ,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

心内科以高血压并心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学习 和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。

总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。希望下一站,一切顺利。

本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,理论水平与实践水平有了一定提高, 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱 心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱 心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风. 在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行…………内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作(记上具体操作),严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解. 通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务.

学过神经病学的同学也许会发现,同一种病因损害神经系统不同的部位,其临床表现可迥然不同,相反,尽管不同的病因,如果损害的是神经系统的同一部位,其临床表现几乎完全相同,这也决定了认识神经系统疾病的诊断思维的方式的不同。在对神经系统疾病的认识过程中,特别强调首先是对疾病的“( 标记。)定位”,然后才是“定性”。学会和掌握这一思维方式,对于正确认识神经系统疾病,有十分重要的意义。 神经病学,被人们誉为具有高度逻辑性和理论性的一门临床学科。我们说神经系统复杂,针对人类对神经系统的认识能力而言的,事实上,神经系统犹如一个庞大而又十分有序的信息交通网,通过这个网络将周围器官和中枢有机地结合起来,形成复杂的生命体,在这个网络或中枢的任何部位出现问题或遭到破坏,就会通过各种形式表现出来,面对这复杂而又有序的网络和中枢,如果没有严密的逻辑思维和对其结构的认识,是不可能判断出来的,因此,思维的严密逻辑性也是神经病学的特征之一。 二、实习方法 无论是学习神经系统的解剖、生理、病理生理,还是学习神经系统疾病,同学们都觉得“难”,它之所以“难”,是因为其解剖和生理机能复杂,内容抽象,而学习时间相对较短、

很显然,要求同学在短短的几周的实习时间内,全面地认识神经系统疾病是不现实的,关键是学会认识神经系统疾病的方法。掌握了认识神经系统疾病的方法,然后再去认识具体的每一疾病就会显得十分容易了,那么,什么 是认识神经系统疾病的方法呢? 上面谈到,神经系统犹如一个庞大的网络系统,它的基本单位就是神经传导通路,通常由感受器――传入神经――中枢――传出神经――效应器构成,一条条传导通路有机地结合就构成了神经系统网络。有了网络的概念,我们就能较好地掌握实习的方法和重点,从而达到认识神经系统疾病的目的。下面就谈谈如何利用网络的观点来掌握实习方法,从而搞好神 既然神经系统是一个庞大的网络系统,我们要认识它首先就必须要对神经系统这个网络的组成及功能有一定的了解,网络的组成和功能就是我们说的神经系统的解剖和生理。

因此要搞好实习首先要复习和掌握有关的神经系统的解剖和生理,这是了解和认识神经系统疾病的前提基矗我们知道组成神经系统网络的基本单位是传导通路,因此我们的复习和学习首先应该从这些基本的单位开始。

内科自我鉴定(篇9)

来到血液科三实习了有一个月的时间了,由于上一个实习科室工作比较紧张的缘故,所以我刚来到这个科室的时候适应的还是很迅速的,来到科室以后发现工作和以往在病房的内容是差不多的,上手起来也没什么难度,不过唯一不同的是这个科室的出科考试是静脉输液,这也让我开始紧张了起来。因为这项技术对于护士来说是个非常重要的技术,临床上许多治疗都要通过静脉输液来完成,使用率很高,而且大部分科室都会用到,相当于护士的基本功,所以我决定要好好练习自己的技术,同时我的老师们也很好,有扎针的病人都留给了我让我练习,同时如果有扎不上的情况,还会安慰我,帮我给病人解释,同时帮我总结原因,这让我非常感动,这让我的扎针技术进步很快。

在结束的这一个月的临床内科实习中,在带教老师的悉心指导下,我认真学习,严格遵守医院各种规章制度,团结各院校实习同学;不迟到,不早退,勤奋学习,以身作则,积极进取。通过这一个月的认真工作,我学到了许多在其他科室不曾懂得的东西。

在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程,如测量血压,血糖,心电;观察病人病容,认真写好住院病历。同时,也掌握了出院时的'一系列程序。在每日的查房中,同带教老师一起去询问病人的病况,同时观察病人的病容,认真做好记录,配合老师的知道,了解抗生素对各种消化系统病的基本应用。同时,我也了解了胸腹部穿刺的一般过程,以及严格的无菌操作。

通过此次实习,我明白了作为一名医生身上应有得职责,无论何时,应把病人放在第一,用最好的态度和最负责的行动去关心病人的疾苦。在以后的实习中,我一定会努力更多知识。

内科自我鉴定(篇10)


综合内科作为医学领域中的重要分支之一,是对成年人常见疾病的综合管理和治疗。作为一名综合内科医生,我深感责任重大,不仅要具备扎实的医学基础知识和丰富的临床经验,还要具备良好的沟通能力和人际关系技巧,以便能够提供全方位的护理和治疗。


作为综合内科医生,我深知医学基础知识的重要性。我坚持不懈地进行专业学习和持续教育,使自己始终保持在医学领域的前沿。不断更新的医学知识使我能够更准确地进行疾病诊断和治疗方案的选择。同时,我注重研究和学习临床指南和最新发展,以便为患者提供最优质的医疗服务。


沟通能力和人际关系技巧在综合内科医生的日常工作中十分重要。患者来看病往往心情不佳,疗效可能受到心理因素的影响。作为综合内科医生,我注重与患者进行有效的沟通和建立稳定的医患关系。我注重耐心倾听患者的病情和病史,了解他们的需求和想法,并尽可能解答他们的疑问。我会用平易近人的语言解释医学知识,以便患者能够理解和配合治疗。


我还注重团队合作和跨学科合作。综合内科治疗常常需要多学科的协作。在团队中,我会与其他医生、护士和技术人员合作,共同制定治疗方案,确保患者得到全面的照顾。跨学科合作方面,我会积极与其他专科医生沟通和协商,以便更好地管理复杂的病例。


作为一名综合内科医生,我始终把患者的利益放在首位。我努力提供综合的、个性化的医疗服务,为患者提供最符合他们需求的治疗方案。我会与患者共同商讨治疗计划,并及时跟进他们的病情,调整治疗方案。在疾病预防和健康管理方面,我会与患者一起制定健康计划,并提供相关的建议和指导。


综合内科的自我鉴定需要综合考虑医学知识、沟通能力、团队合作以及以患者为中心的理念。作为综合内科医生,我愿意不断学习和提高自己的医学技能,与患者建立良好的医患关系,积极参与团队合作,并始终将患者的健康和利益放在首位。希望通过我的努力,能够为患者提供优质的医疗服务,帮助他们恢复健康,重获幸福人生。这是我对综合内科自我鉴定的坚定信念。

内科自我鉴定(篇11)


简介:神经综合内科是一门综合医学领域,专注于神经系统相关疾病的诊断、治疗和管理。本文将通过详细介绍这一医学专业的主要职责、技能要求以及对患者的贡献,以展示神经综合内科医生的自我鉴定。


第一部分:神经综合内科的主要职责


作为一名神经综合内科医生,我的主要职责是诊断和治疗与神经系统有关的疾病,包括但不限于癫痫、中风、帕金森病、多发性硬化症和神经肌肉疾病等。我将与患者密切合作,收集病史、进行身体检查、运用必要的实验室和影像学检查,以制定最佳的诊断和治疗计划。


神经综合内科医生还负责评估和管理与神经系统相关的并发症,例如,处理与神经性疼痛、自主神经功能失调和认知障碍相关的问题。的目标是通过持续监测和调整治疗计划,最大程度地提高患者的生活质量,并减轻疾病给他们带来的困扰。


第二部分:神经综合内科的技能要求


作为神经综合内科医生,我需要具备广泛的医学知识和技能。我熟悉神经系统的解剖、生理学以及常见疾病的发病机制。我了解各种常用的临床检查手段,如神经电生理检查、脑电图和神经影像学技术。在治疗方面,我掌握了不同药物和治疗方法的适应症和禁忌症,包括药物治疗、光疗和康复治疗等。


我还需要具备良好的沟通和人际交往能力。我将与患者及其家属进行有效的沟通,解释诊断和治疗计划的细节,并回答他们的问题和担忧。在特殊情况下,我可能需要与其他医生、护理团队和康复专家合作,以提供全方位的医疗和支持。


第三部分:神经综合内科对患者的贡献


作为神经综合内科医生,我将为患者提供全面的神经疾病诊断与治疗服务,旨在改善他们的生活质量。通过仔细收集病史、进行详尽的身体检查和相关实验室和影像学检查,我将努力确诊和评估疾病的严重程度。


在进行治疗时,我将依据最新的医学指南和科学证据,为患者制定个性化的治疗计划。这包括使用适当的药物来减轻症状、减少并发症的发生,并提高患者的功能状况。我将密切监测患者的治疗效果,并根据需要进行调整。


我将定期与患者进行随访,沟通他们的病情进展和治疗效果。我将耐心倾听患者的问题和担忧,并提供必要的支持和建议。我相信患者的积极参与和理解对于治疗的成功至关重要,因此,我将尽最大努力与患者建立良好的合作伙伴关系。


神经综合内科是一门富有挑战性但充满成就感的医学领域。作为神经综合内科医生,我将不断学习和掌握最新的医学知识和技术,以提供最佳的医疗服务。我将致力于帮助患者和他们的家人应对神经疾病的困扰,并为他们带来健康和幸福的生活。

内科自我鉴定(篇12)

滨州医学院附属医院住院医师规范化培训轮转消化内科出科考试试题

(一)

一、选择题(每题2分,共20分)

1. 消化性溃疡发病机制中最主要的侵袭性因素是:

A 胃酸和胃蛋白酶 B ASAIDs药物 C 幽门螺杆菌 D 反流的胆汁E 烟、酒

2. 男,42岁,乏力、纳差、腹胀3个月首次就诊,诊断为肝炎后肝硬化(失代偿期),有中等量腹水。治疗首先选择:

A 限制钠、水摄入B保钾利尿剂 C 放腹水 D 输白蛋白 E 肝脏移植

3. 男,52岁,因肝硬化腹水住院,放腹水2000ml后出现睡眠倒错、白天睡眠、夜间精神状态好。哪项治疗是不适当的:

A 适当使用速效巴比妥B 控制蛋白质的摄入量C 注意纠正水电解质平衡紊乱

D 补充谷氨酸钠E 口服乳果糖

4. 男,45岁,中腹部疼痛3小时,伴四肢冰冷、大汗淋漓。体检:BP 76/66mmHg,左肋腹部皮肤灰紫色淤斑,全腹轻压痛,无反跳痛,肠鸣音减弱。诊断是:

A 胃肠道穿孔B 急性胰腺炎,水肿型C 急性胰腺炎,出血坏死型

D 麻痹性肠梗阻E 急性心肌梗死

5. 男,43岁,3小时呕血3次,烦躁不安,全身湿冷,面色苍白。首要的处理措施是:

A 快速补液、输血B 口服去甲肾上腺素C 静脉注射生长抑素

D 静脉注射质子泵抑制剂E 急诊胃镜止血

6. 哪项不是肝肾综合征的表现:

A 自发性尿少或无尿 B 进行性氮质血症 C 释释性低钠血症D 低尿钠 E 肾实质萎缩

7. 男性,60岁。因脑溢血昏迷而住院治疗。入院后第2天呕吐咖啡色液体约 500ml,排柏油样便2次,患者上消化道出血最可能原因是:

A十二指肠球部溃疡B慢性胃炎 C胃癌D急性糜烂出血性胃炎 E食管静脉曲张

8.男性 40岁 腹泻半年余求诊,门诊行X线钡剂灌肠见结肠边缘毛刺状,

结肠袋消失,肠壁变硬,呈铅管状,其诊断考虑为:

A.克罗恩病B.溃疡性结肠炎 C.肠结核结肠癌

9. 发性肝癌最主要的转移部位是:

A 肝内 B 肺部C 左锁骨上淋巴结D 腹腔E 骨骼

10.哪项不是胃癌的癌前疾病/癌前病变:

A 萎缩性胃炎B 胃息肉C 肠上皮化生 D 不典型增生E 慢性糜烂性胃炎

二、名词解释(每题5分,共2分)

1.Barrett食管

2.肝肾综合征

三、填空题:

1.一般应激所致的胃粘膜病损以______________________、______________________为

主,而NASID或乙醇所致以______________________为主。

2.消化性溃疡的并发症有___________________、___________________、

___________________、___________________。

3.___________________、___________________、___________________是门静脉高压症

的三大临床表现。尤其___________________对门静脉高压症的诊断有特征性意义。

4.肝性脑病的临床分期为___________________、___________________、

___________________、___________________。

二、简答题(每题10分,共20分)

1. 简述消化性溃疡的临床表现特点:

2. 上消化道出血治疗后,再出现哪些情况需考虑继续出血或再出血:

三、病例分析题:(共30分)

男性,38岁。突然呕暗红色血液2次,总量约400ml,解柏油样便1次,觉头昏心悸乏力。体检:面色苍白,额部冷汗,血压98/60mmHg,心率130次/分,律齐,腹膨隆,腹壁静脉曲张,肝未触及,脾肋下3cm,腹水征(+),双下肢轻度浮肿。

1. 该病人首先考虑的诊断是什么,首先需要进行那些检查?

2. 首要的治疗措施有哪些?

3. 病情好转后需要进行那些检查,进一步的治疗原则有哪些?

消化内科自我鉴定

内科出科自我鉴定

消化内科进修自我鉴定

护士消化内科自我鉴定

出内科自我鉴定

2025内科自我鉴定十三篇


好的自我鉴定模板是什么样的呢?我们平时都会用到自我鉴定,自我鉴定,是我们一段时间内对自己全面和客观的自我评价和总结。自我鉴定应言简意赅结论明确语言短小精干,“内科自我鉴定”是一个备受关注的话题我们也想发表一些见解,建议您收藏本页以便随时查看。

内科自我鉴定 篇1

作为一名医务工作者,我一直认为学习永远不会停止。在工作中,我们会不断遇到不同的病例,不同的病症,需要我们不断学习,不停地更新知识。因此,作为一名内科工作者,我决定进行转岗培训,进一步提高自己的医疗水平。

作为转岗培训的申请人,我知道这并不是一项轻松的任务。我需要承担更多的责任和压力,并且要对自己的知识水平做出更高的要求。因此,我努力做好准备,希望能够在转岗培训中有所收获,提升自己的专业水平。

首先,我清楚地认识到这次转岗培训的重要性。内科是医学的重要领域之一,其知识紧密相连,需要一定的综合素质。因此,在转岗培训过程中,我将尽力发挥自己的潜力,不断学习新的内科知识,投入更多的时间和精力。

其次,在转岗培训中,我将注重实践和学习的相结合。在理论知识掌握的基础上,我将尝试更多的实践操作,充分运用所学知识,加深对内科病症的理解和认识。同时,我也将深入到病房中与病患打交道,通过与患者的沟通和交流,提高自己的组织协调能力和沟通能力。

此外,我还将注重团队协作,积极融入内科团队中。内科病症复杂多变,需要医护人员之间的密切配合和协作,才能保证医疗质量。在此期间,我将与内科团队密切合作,分享经验,相互学习,尽我所能为团队作出贡献。

最后,我将依据转岗培训的规定,认真做好相关记录和评估工作。每天我将认真记录自己的学习和工作情况,及时反思自己的不足之处,做到不断发现问题,及时解决问题。

总之,内科转岗培训是我未来职业发展的关键一步。我将全身心地投入到学习中,认真贯彻执行相关规定,努力提高自己的专业水平。我相信,在这条专业道路上,只有不断学习,不断提高,才能取得更好的成果。

内科自我鉴定 篇2

不知现在这个时候是什么样的心情,自己到底学会了多少?自己到底懂得了多少?有时候感觉自己做的似乎很好,可有的时候又感觉自己学的还微乎甚微,这种心情持续了一周左右,终于有一天总在老师得的劝解下,有些明白了。

神经内科的患者大多都是脑梗塞,这样的患者多数出现身体一侧瘫痪、头痛、喷射性呕吐,作为一名护士我们不但要帮助解决肢体带来的痛苦外,还要给予足够的'心理安慰,心理护理在这里体现巨大的作用。我也喜欢代教老师,她总能帮助我在技术上不断进步,在这里,我第一次下了一个胃管。其实多数患者是不配合的,良好的沟通、有效的开导至关重要,在这里我学会了很多东西。

在神经内科近一个月的实习生活中,在老师的指导下,我基本掌握了产科一些常见病的护理以及一些基本操作。使我从一个实习生逐步向护士过渡,使我觉得临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上所写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累。所以只有扎实投入实习,好好体会才会慢慢积累经验。

一转眼,一个月的神经内科生涯已结束,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每一个人心中都有一种属于自己的味道。在神经内科近一个月的实习生活中受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍。对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。在此,对各位老师表示衷心的感谢。

内科自我鉴定 篇3


神经综合内科是医学领域中一门旨在诊断和治疗神经系统疾病的专科学科。它涵盖了多个领域,包括神经病学、神经影像学、神经生理学等。对于从中枢神经系统到周围神经系统的各种疾病,神经综合内科提供了全面的治疗方案和综合性的医疗服务。


神经综合内科专注于疾病的早期发现和诊断。神经系统涉及复杂的生理和解剖学,因此对于疾病的诊断和鉴定尤为重要。神经综合内科医生接受长时间的专业培训,掌握了神经系统的解剖、生理和病理学知识。他们能够通过仔细的病史询问和全面的体格检查来确定患者的病理情况,以便做出准确的诊断。


神经综合内科强调个体化的治疗方案。每个患者的神经系统疾病都有其特殊的表现和临床特征。因此,神经综合内科医生会根据患者的具体情况,制定个体化的治疗方案。他们通常会综合运用药物治疗、物理治疗、心理支持等综合手段,以最大程度地提高患者的生活质量。


另外,神经综合内科注重患者的全面护理。神经系统疾病常常伴随着身体和心理上的困扰。因此,神经综合内科医生除了治疗病情,还会关注患者的整体健康状况。他们会积极提供康复指导和支持,以促进患者的康复进程。他们还会与其他专科医生密切合作,以确保患者得到全面的医疗服务。


神经综合内科还积极推动科研和教育工作。神经系统疾病具有复杂性和多样性,因此,科研工作对于提高神经综合内科医生的临床水平和推动学科发展至关重要。神经综合内科医生会积极参与科研项目,并不断学习和更新自己的知识,以跟上学科的最新进展。同时,他们也会定期组织学术交流和教育活动,培养更多的神经综合内科医生,为患者提供更好的医疗服务。


在面对神经系统疾病的挑战时,神经综合内科始终致力于提供高质量的医疗服务。他们通过专业的知识和技能,为患者提供全面的诊疗方案,并在患者的康复过程中给予关怀和支持。同时,他们也不断努力地推动学科的发展,为患者和医学界带来更多的希望。神经综合内科医生的自我鉴定,正是为了激励自己,并将这种积极性和奉献精神传递给更多的人。


神经综合内科是一门旨在诊断和治疗神经系统疾病的专科学科。它通过早期发现和诊断、个体化的治疗方案、患者的全面护理、科研和教育工作等方面,为患者提供全面的医疗服务。神经综合内科医生的自我鉴定,体现了他们的专业知识和技能,以及对患者康复的关注和支持。通过不断努力,神经综合内科医生将为患者的健康带来更多的希望和福祉。

内科自我鉴定 篇4

过去的一个月,我主要在内科学习,它是临床实习的重点。须要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特别仪器的应用及专科检测、治疗方法,如:肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。熟识内科常见疾病的临床表现、治疗原那么及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异样心电图,各系统疾病的功能试验及检查方法。

刚去内科时我还不适应,但我听从领导支配,不怕麻烦,向教师请教、向同事学习、自己摸索实践,在短时间内便比熟识了内科的工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作实力,在详细的工作中形成了一个清楚的工作思路,能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完本钱职工作。

我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,在护士长领导下,在带教教师的耐性指导下做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。谨慎接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的`挚友,亲人,经常换位思索别人的苦处。我向老护士学习科室文件书写标准,谨慎书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(根底理论、根本学问和根本技能)三严(肃穆的看法、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进展理论及操作考试和培训,对于自己的工作要求严标准。端正工作看法,“医者父母心”,本人以想方设法解除病人的疾苦为己任医学。

内科自我鉴定 篇5

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内科自我鉴定 篇6

身为一名心肺血管内科医生,我深知这个领域的重要性和挑战性。在经历了多年的学习和实践后,我逐渐摸索出一套自我鉴定的方法,以确保我在临床实践中能够提供最佳的医疗服务。在下文中,我将详细介绍这套方法,希望能够对其他医生在心肺血管内科领域提供一些帮助。

首先,了解疾病的病理生理学是自我鉴定的基础。心肺血管内科涉及的疾病种类繁多,比如冠心病、心力衰竭、心律失常、高血压等。对于每一种疾病,了解其病理生理学是至关重要的。因此,我会保持阅读最新研究的习惯,不断学习和更新自己的知识。只有这样,我才能对疾病有深入的了解,并更好地为患者提供合适的治疗方案。

其次,精通临床技术是心肺血管内科医生不可或缺的素质。在诊断和治疗方面,准确的临床技术是确保患者得到最佳护理的关键。例如,在进行心脏超声检查时,我会尽可能利用最先进的超声设备,并确保自己熟练掌握各项技术操作,以提高检查的准确性和敏感性。此外,对于心电图、动脉血气分析等常用临床技术,我也会不断学习和实践,以提高自己的技能水平。

除了临床技术,与患者建立起良好的沟通和信任关系也是心肺血管内科医生不可或缺的能力。面对一些可能危及生命的疾病,患者和家属往往会感到恐惧和焦虑。作为医生,我们需要在治疗过程中给予他们充分的关怀和支持。我会尽可能耐心地解答他们的问题,帮助他们理解疾病的诊断和治疗进程。与患者建立起良好的沟通和信任关系,不仅可以提高患者的治疗效果,更可以给予他们希望和勇气。

此外,持续的自我反思也是我进行自我鉴定的重要环节之一。每次治疗之后,我都会反思自己的操作和决策是否合理,是否存在改进的空间。同时,我也会不断与同行交流,讨论诊疗中的疑难问题,以获得不同的观点和建议。通过自我反思和与他人的交流,我可以时刻保持谦逊的态度,不断提升自己的专业水平。

最后,不断追求科学创新是我作为一名心肺血管内科医生的追求。随着科学技术的进步,心肺血管内科的治疗方法也在不断更新。作为一名医生,我要时刻关注最新的研究和技术进展,并努力将其应用到临床实践中。通过不断追求科学创新,我可以为患者提供最先进、最有效的治疗方法,帮助他们恢复健康。

总之,心肺血管内科自我鉴定是一项需要持续努力和不断学习的工作。通过了解疾病的病理生理学、掌握临床技术、建立良好的沟通和信任关系、持续自我反思和追求科学创新,我相信我可以成为一名出色的心肺血管内科医生,为患者带来健康和希望。这是一条充满挑战但也充满收获的道路,我愿在其中不断追求进步。

内科自我鉴定 篇7

来到血液科三实习了有一个月的时间了,由于上一个实习科室工作比较紧张的缘故,所以我刚来到这个科室的时候适应的还是很迅速的,来到科室以后发现工作和以往在病房的内容是差不多的,上手起来也没什么难度,不过唯一不同的是这个科室的出科考试是静脉输液,这也让我开始紧张了起来。因为这项技术对于护士来说是个非常重要的技术,临床上许多治疗都要通过静脉输液来完成,使用率很高,而且大部分科室都会用到,相当于护士的基本功,所以我决定要好好练习自己的技术,同时我的老师们也很好,有扎针的病人都留给了我让我练习,同时如果有扎不上的情况,还会安慰我,帮我给病人解释,同时帮我总结原因,这让我非常感动,这让我的扎针技术进步很快。

在结束的这一个月的临床内科实习中,在带教老师的悉心指导下,我认真学习,严格遵守医院各种规章制度,团结各院校实习同学;不迟到,不早退,勤奋学习,以身作则,积极进取。通过这一个月的认真工作,我学到了许多在其他科室不曾懂得的东西。

在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程,如测量血压,血糖,心电;观察病人病容,认真写好住院病历。同时,也掌握了出院时的'一系列程序。在每日的查房中,同带教老师一起去询问病人的病况,同时观察病人的病容,认真做好记录,配合老师的知道,了解抗生素对各种消化系统病的基本应用。同时,我也了解了胸腹部穿刺的一般过程,以及严格的无菌操作。

通过此次实习,我明白了作为一名医生身上应有得职责,无论何时,应把病人放在第一,用最好的态度和最负责的行动去关心病人的疾苦。在以后的实习中,我一定会努力更多知识。

内科自我鉴定 篇8

今年工作的第一个科室是心血管内科,在科指导及师姐们的悉心教导下,我虚心学习,勤学好问,自觉遵守科室规章制度,并根本掌握本科室常见疾病的护理常规和各项护理操作,不怕苦不怕累,深得科室人员及病人的赞扬。

医院门诊是医院的第一扇窗口。医院门诊工作的质量直接反响一个医院的整体素质,同时门诊是病人就医的第一个场所。病人多,病情杂,突发事件频发,还需要与各临床科室`检验科设备科等科室做好相应的衔接工作。要及时理解医院的动态情况,这就对护理人员无论从职业道德,医技程度,良好的心理素质,安康的体魄等都有着更高的要求。

很庆幸,刚正式迈入工作岗位就有幸分到了医院门诊部得以学习,提升自己的专业素质。医院门诊是医院的第一扇窗口。医院门诊工作的质量直接反响一个医院的整体素质,同时门诊是病人就医的第一个场所。病人多,病情杂,突发事件频发,还需要与各临床科室`检验科设备科等科室做好相应的衔接工作。要及时理解医院的动态情况,这就对护理人员无论从职业道德,医技程度,良好的心理素质,安康的体魄等都有着更高的要求。要想做好一件事,先学会做好人,在门诊,每天面对的是形形色色的人,跟不同的交流就得用不同的技巧,很大程度上锻炼了我人际沟通的才能和应急处理才能,同时坚持以“病人为中心”的理念,急病人所急,想病人所想。强化护理质量平安观,,全心全意为病员效劳的职业观,在工作中做到态度热情,积极主动,使用标准的着装,温和的语言,亲切的语气,对病人一视同仁,护理周到细致,实现了病员对门诊护理工作的零投诉。热情诚恳的为病人做好分诊及指引工作,并为行动不便的病人提供必要的帮助。在这其中我看到了病人脸上满意的微笑同时也读懂了作为一名荣耀的白衣天使的使命的可贵之处,把每一件平凡的事情做好就是不平凡,把每一件简单的事情用心做好就是不简单。

同时,在我们的.护士长及护理组长的教导下,熟悉了大部分验单的检验目的及各项正常值,大大丰富了我们的专业理论知识和医学视野。还有我们每天跟不同科室的医生,检验人员,保安,工人打交道,对我们以后进入临床工作熟悉各种工作流程,拥有一定的人脉关系大有好处。使自己更加理解医院的人文环境,并努力使自己融人其中,发挥医院的主人翁意识。

与此同时,在护理部的指导下,在科主任的支持下,组织门诊护士进展护理技术操作培训,通过观看技术操作录像、示范、现场指导,互相交流经历,使我们的护理技术操作得到了标准和统一,促进了护理技术操作程度的进步,顺利通过了医院的护理技术操作考核。

每月组织门诊护士业务学习和读书笔记交流一次,实现资源共享,拓展思维,增进科室之间理解,扩大知识面,进步了大家的学习兴趣,纷纷阅读护理杂志,促进大家撰写护理论文,培养护士科研意识。

虽然门诊学习与体验的过程是短暂的。但我得好好感谢护理部给我这个好好锻炼自己,提升自己的时机,我已把握好了这一过程,并给自己奠定了一个良好的根底和独立工作的准备阶段,将对接下来的临床护理受益匪浅。

我会继续在护理这块圣土上孜孜不倦,争创更多的辉煌。

内科自我鉴定 篇9

近年来,人们对健康问题的关注度越来越高,而心肺血管内科作为一门重要的内科学科,扮演着关键的角色。作为一名心肺血管内科医生,我深感责任重大。为了提高自己的专业水平,我不仅要通过外部认证考试获得专业资质,更要进行内部自我鉴定,保持学习的态度,并且不断提高自己在心肺血管内科领域的技能和知识。

首先,作为一名心肺血管内科医生,我知道自我鉴定是提高专业能力的重要一环。我始终坚持积极主动地参与医学教育与培训,了解最新的医疗技术和研究进展,以不断更新自己的知识储备。我定期参加学术会议和讲座,专注于心血管疾病的前沿研究,与同行交流思想,汲取前人经验,不断丰富自己的理论知识。

其次,在日常工作中,我注重与患者的良好沟通和关系建立。心肺血管内科患者多为严重疾病患者,他们心情低落、焦虑和恐惧常常伴随着疾病的发展。作为医生,我不仅要关注患者的病情,更要关注他们的心理状态。在与患者交流时,我会努力倾听他们的诉求和顾虑,与他们建立信任关系,让他们感到被尊重和关心。只有这样,才能更好地开展诊断和治疗工作。

第三,我时刻保持谦虚和学习的态度。医疗领域的新知识和技术层出不穷,没有人能够涵盖所有的专业知识。作为心肺血管内科医生,我明白只有保持谦虚和持续学习的态度,才能跟上时代的步伐。我善于从失败中总结经验教训,不断改进自己的治疗策略和技术操作。对于新的临床挑战,我会主动与同事合作,共同研究和解决问题,提高诊疗水平。

此外,我也重视自我反思和自我评估。在每一次与患者交流和治疗后,我都会反思自己的表现,并在必要时进行自我评估。我会思考自己在患者治疗过程中存在的不足之处,进一步强化自己的技能和知识。通过不断反思和评估,我相信自己能够更好地适应医学发展和患者需求的变化。

总的来说,心肺血管内科自我鉴定是一项重要的工作。作为一名心肺血管内科医生,我将始终保持学习的态度,不断提高自己在技术和知识方面的水平。我将与同行共同进步,为患者的健康尽心尽力。通过不断地自我鉴定和评估,我相信我能够成为一名更好的心肺血管内科医生。

内科自我鉴定 篇10

科室自我鉴定——脑内科

脑内科,作为医院中专门负责脑部疾病治疗的科室,承担着为患者提供全方位、多层次的脑部健康服务的重要使命。它是医院中的“智慧殿堂”,不仅需要医生具备深厚的医学知识和丰富的临床经验,还需要在每一名医生身上激荡着对救死扶伤的激情和无私奉献的精神。在这篇文章中,我们将从科室的特点、临床实践、团队合作以及未来展望等方面详细地介绍脑内科。

脑内科作为一门高度复杂而独特的医学领域,其特点主要体现在以下几个方面。首先,脑内科所涉及的脑部疾病种类繁多,包括中风、脑肿瘤、脑血管畸形、癫痫等等,需要医生具备广泛而深入的医学知识。其次,脑内科的诊治需要高度的技术水平和医学仪器的支持。例如,神经影像学(如MRI、CT等)的应用可以提供准确和详细的诊断信息,有力地帮助医生制定治疗方案。此外,脑内科还需要医生具备优秀的手术技术,能够进行神经外科手术,为患者提供精确而安全的治疗。最后,脑内科的患者需要获得全方位的关怀,医生需要善于倾听和沟通,为患者提供从疾病防治到康复护理的个性化服务。

脑内科的临床实践是其最主要的工作内容之一。在临床上,脑内科医生需要具备细致入微的病史询问和体格检查的能力,以便更准确地诊断疾病。同时,医生还需要根据患者的具体情况制定合理、个性化的治疗方案。在治疗过程中,医生需要不断进行观察和评估,随时调整治疗方案,以达到最佳的疗效。加强患者的康复护理也是脑内科的重要任务之一,医生需要全面评估患者的功能状态,制定科学的康复计划,指导患者进行康复训练,提高患者的生活质量。

团队合作是脑内科工作的重要组成部分。脑内科的团队通常由脑内科医生、神经外科医生、神经放射科医生、神经病理医生、神经护理、康复医学等多个专业的医护人员组成。他们各自承担着不同的角色和责任,通过相互合作、协调配合,以实现对患者的全方位护理。团队合作不仅能提高工作效率,还能够融汇医疗专业的优势,为患者提供更好的治疗效果。在团队中,医护人员之间的交流和沟通非常重要,只有通过互相学习和分享最新的科研成果,才能不断提高科室整体的医疗水平。

展望未来,脑内科将继续朝着更高的目标迈进。随着社会人口老龄化程度的加剧和生活方式的改变,脑部疾病的患者数量呈现出逐年增加的趋势。脑内科需要不断创新和发展,提高自身的综合实力,更好地为患者提供贴心的医疗保障。未来,脑内科还将加强与其他科室的合作,形成更加紧密的合力,共同应对脑部疾病治疗和康复的挑战。同时,脑内科医生还需要关注健康教育和预防工作,提高公众对脑部疾病的认识和防治意识,为社会大众提供更全面、及时的健康服务。

总之,脑内科作为医院中负责脑部疾病治疗的重要科室,需要科室内的每一名医生具备深厚的医学知识和丰富的临床经验。他们需要通过不断的学习和实践,提高自身的专业技能和医疗水平,为患者提供全方位、多层次的脑部健康服务。未来,脑内科还将面临更大的挑战和机遇,需要不断创新和发展,以应对日益增加的患者需求。只有通过团队合作、专业发展和社会教育,才能为脑部疾病患者带来更好的医疗效果和生活质量。

内科自我鉴定 篇11

肾内科是医学领域中一个重要的专科,荟萃了许多医生的智慧和技术,是诊治肾脏疾病的主要门类之一。而肾内科自我鉴定则是肾内科医生进行自我评估和提升的重要方式。在此,我将根据标题给出的要求详细、具体且生动地阐述肾内科自我鉴定的总结。

首先,肾内科医生需要不断学习和系统掌握肾脏疾病的相关知识。这包括肾脏解剖学、生理学、病因学、病理学等方面的内容。肾脏疾病种类众多,病理机制复杂,所以对于肾内科医生来说,学习是一项永不停息的任务。不仅需要读完相应的专业书籍,还需要参加专业学术会议、培训班等活动,与其他同行进行交流和讨论。通过不断学习和学术交流,肾内科医生可以及时了解最新的研究进展和诊治方案,提高自己的综合素质和临床决策能力。

其次,肾内科医生需要注重自我反思和反馈。自我鉴定的核心是对自己的能力、水平和不足进行客观评估,并及时找到改进的方向和方法。肾内科医生应该重视患者的反馈和意见,及时调整自己的工作方式,提高患者满意度和治疗效果。此外,肾内科医生还需要发扬团队合作精神,与其他科室的医生、护士紧密合作,共同研究和解决疑难病例,提高整个团队的水平和质量。

再次,肾内科医生需要不断提升自己的技能和技术水平。随着医学进步和技术发展,肾脏疾病的诊断和治疗手段不断更新和改进。肾内科医生应该了解并熟练掌握各种先进的检查技术和治疗方法,如超声检查、病理活检技术、透析技术等。此外,肾内科医生还需要具备各种复杂手术的操作技能,如肾移植、血液净化、肾囊肿穿刺等。通过不断提升技术水平,肾内科医生可以提高自己的临床能力和治疗效果,为患者提供更好的医疗服务。

最后,肾内科医生还需要培养自己的沟通能力和医学伦理素养。肾脏疾病往往伴随着精神压力和身体的痛苦,患者需要医生的耐心和理解。肾内科医生应该善于倾听患者的心声,耐心解答患者的疑问,并给予他们精神上的支持和安慰。此外,肾内科医生还要遵守医学伦理规范,保护患者的隐私权和人身安全,将患者的利益放在首位。只有通过良好的沟通和正确的行为规范,肾内科医生才能赢得患者的信任和尊重。

总之,肾内科自我鉴定是肾内科医生提高自身素质和临床能力的重要方式。通过不断学习、反思、提升技术和培养沟通能力,肾内科医生可以为患者提供更好的医疗服务和治疗效果。希望每位肾内科医生都能够积极参与自我鉴定工作,不断进步,为肾脏疾病患者带来新的希望和福祉。

内科自我鉴定 篇12

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内科自我鉴定 篇13

内科是医学中的基础学科之一,它涉及到人体各个器官系统的疾病的诊断和治疗。内科转岗培训是一项非常重要的工作,它对医生的专业能力和临床实践能力有着重要的提升作用。在这篇文章中,我将从个人的角度出发,对自己进行一次深入的自我鉴定,并对内科转岗培训做出合理的规划。


我想从自己的优势和劣势方面入手,来进行自我鉴定。作为一名参与内科转岗培训的医生,我认为我的优势之一是对医学知识的熟悉程度较高。在之前的临床工作中,我有过丰富的实践经验,对疾病的诊断和治疗有一定的了解。我还具有较强的责任心和团队合作精神,可以积极参与团队工作,并且能够主动学习和适应新的知识和技能。


我个人的劣势也是存在的。在之前的实践中,我发现自己对一些医学知识的理解并不够深入,对于一些疑难病例的处理经验也较为欠缺。由于自身的能力和经验有限,对于某些急性疾病的应急处理能力还有待提高。我认为在内科转岗培训中,需要加强对相关知识的学习,并且要注重实践能力的培养和提升。


在接下来的内科转岗培训过程中,我计划制定以下的培训计划,以期能够有效提高自己的专业能力和临床实践能力。我将积极参与相关学术讲座和讨论会,扩大自己的医学知识面和思维广度。我将主动向导师请教,向他们请教疑难病例的处理方法和技巧,以便能够更好地应对各种复杂疾病。同时,我还将利用医院提供的实践机会,争取参与到更多的急救工作中,以锻炼自己应急处理能力。


内科转岗培训对于每一名医生来说都是一个宝贵的机会。通过这次自我鉴定和培训计划的制定,我相信我能够在转岗培训中取得更大的进步,提高自己的内科医学水平,为将来的临床工作奠定良好的基础。我期待着在未来的转岗培训中,能够取得更好的成绩,为患者的健康贡献自己的力量。

实习生内科的自我鉴定


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实习生内科的自我鉴定(篇1)


作为一名内科实习生,我深知自己在医学领域的责任和使命。内科作为医学的核心学科,所涉及的疾病种类繁多,治疗方法多样,对医生的综合能力要求较高。因此,我在实习期间充分意识到自身的不足,并通过积极学习和实践不断提升自己,以成为一名优秀的内科医生。


作为一名内科实习生,我注重学习和钻研,不仅要熟悉常见病和多发病的诊断和治疗,还要熟悉罕见病和复杂病的疾病特点和处理方法。我刻苦钻研内科各个领域的知识,不仅依靠教材和课堂,还通过参与病例讨论、查阅文献、参观学术交流等方式扩充自己的医学知识储备。在实习期间,我积极参与各种学术研究和科研项目,通过论文发表和学术交流,提高自身的综合素质和学术影响力。


我注重实践锻炼,通过参与临床工作积累经验。实习期间,我积极参与实际病例的诊治工作,亲手为患者实施各类疗法,并在临床导师的指导下进行操作技术的熟练运用。同时,我注重严格遵守医疗操作规范和伦理道德准则,注重与患者和家属的沟通交流,保持良好的医患关系。通过实际工作的锻炼,我提高了自己的临床能力和医疗水平,为患者提供了高质量的医疗服务。


在内科实习期间,我十分注重团队合作能力的培养。内科涉及各个细分领域,疾病的治疗需要多学科的协同与配合。作为一名内科实习生,我积极融入团队,与导师和同学密切配合,共同制定治疗方案,开展医疗工作。我注重与团队成员之间的协作与沟通,遵守组织纪律,充分发挥团队的力量。通过团队合作,我加深了理论知识的理解程度,提高了病例诊断和治疗的准确性,同时也培养了自己的领导能力和组织协调能力。


作为一名内科实习生,我始终保持谦虚和进取的态度。医学是一门博大精深的学科,每天都有新的知识产生和技术突破。在实习期间,我时刻保持对新知识的渴望,不断与导师、同学和专家进行交流,及时获取最新的医学资讯。同时,我也经常参加国内外学术会议和研讨会,了解最前沿的医学进展,与同行交流经验,拓宽自己的学术视野。通过持续学习和不断进步,我相信自己能够成为一名出色的内科医生。


作为一名实习生内科医生,我将注重学习与研究,通过实践锻炼提高自己的临床能力和医疗水平。我将培养团队合作能力,不断提升自己的领导与组织协调能力。同时,我将保持谦虚和进取的态度,不断学习和更新医学知识,以应对不断变化的医学挑战。我相信通过自身的努力和不懈探索,我能够成为一名优秀的内科医生,为患者的健康贡献自己的力量。

实习生内科的自我鉴定(篇2)

的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

心内科以高血压并心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。

总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。希望下一站,一切顺利。

实习生内科的自我鉴定(篇3)


作为一名实习生内科医生,我深知自己的责任重大,需要具备扎实的医学知识、敏锐的观察力和细致的处理问题的能力。在这个职业中,每天都会面对各种不同的病例和挑战,因此我需要保持谦虚和学习的态度,不断完善自己的专业知识,并通过实践不断提高自己的技能。


我意识到内科医生需要有广博的医学知识。内科涉及到许多系统性的疾病,如心脏病、呼吸系统疾病、消化系统疾病等等。因此,我努力学习了解不同疾病的病因、病理生理等方面的知识,以便能够准确诊断并制定合理的治疗方案。我认为掌握良好的医学基础知识对于成为一名出色的内科医生至关重要。


观察力对于一个内科医生来说至关重要。通过仔细观察患者的病情、症状和体征,我可以获取更多的信息以便作出正确的诊断和治疗。因此,在实习期间,我明确重视观察力的培养和提高。我会细致入微地观察患者的生理指标,如血压、体温、心率等,并对病人主诉的症状进行深入了解。通过多次观察和积累经验,我相信我的观察力会得到提高,这将为我提供更多诊断和治疗的线索。


内科医生还需要具备细致处理问题的能力。疾病的诊断和治疗需要内科医生有准确的思维和良好的处理问题的能力。对于病人的每一个细节,我都会认真对待,进行充分的分析和评估。在诊断环节中,我会综合已有的医学知识和患者的症状,通过逻辑思维和科学方法进行推理,力求找出病因和制定针对性的治疗方案。在治疗阶段,我会仔细评估患者的病情变化,制定符合患者需求的个体化治疗计划,并密切关注治疗效果。通过不断提高问题处理能力,我相信我可以更好地服务于患者,并取得更好的疗效。


作为一名实习生内科医生,责任感也是我所重视的一点。我深知自己处于患者和医生之间的重要角色。患者把他们的健康托付给,应该尽最大努力去帮助他们。在工作中,我时刻保持专业和仁爱的原则,对待每一位患者都尽心尽力,以实现对人类健康事业的贡献。


作为一名内科实习生医生,我深知自己需要有扎实的医学知识、细致入微的观察力和准确处理问题的能力。通过努力学习医学知识、不断提高观察力和问题处理能力,我相信我能够成为一名优秀的内科医生,在这个职业中取得卓越的成就。同时,我也将时刻保持谦虚和学习的态度,不断提升自己的专业水平,为患者的健康贡献自己的力量。

实习生内科的自我鉴定(篇4)

今年暑假,我怀着无比兴奋的心情来到武汉市第一医院,开始了我为期2周的护理实习生涯!

当我拿着实习报告踏进第一医院的门槛时,心理感到特别激动,因为从今天开始,我将会以一名白衣天使的身份在医院里实习。于是我找到了医院的护士长陈蔚,和她说明了情况后,陈护士长欣然的接受了我的请求,同意我在医院里实习2个星期,并把我安排到肾内科!

实习的第一天早上,我早早的来到医院,那时8点交***还没开始,我跟着护士帮病人换被单,帮他们量体温等等。到了8点钟,医生和护士门准时交***,值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告,然后各个管床医生分别开始查房,我也跟着他们,认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度,我的心里不禁充满着崇敬之情。首先,医生们对病人进行询问,问他们的病症,比如:有无发热,有无疼痛,饮食如何,排泄是否正常,有无多尿少尿等等。然后,医生仔细观察病人的体征,有时还做下叩诊,最后开出医嘱。这时,护士们开始了紧张的比对医嘱,并且按照医嘱进行取药和进行治疗,护士每隔4小时查一次体温,并且绘成温度曲线,供医生参考,另外,每隔半小时进行一次巡房,检查是否有异常情况出现。

下午,医生们为14床的病人开了一个讨论会,我也静静的来到那里,认真的听他们的讨论,并把要点都记了下来。不知不觉就已经到了下班的时间了。回到宿舍,我总结了今天的收获和疑问,觉得今天真是过到好充实啊!

接下来的1天,是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,由院各科室主任做了8次报告,包括:一、医院概况简介。二、学生管理的有关规定。三、治安管理的一般常识。四、医德医风教育。五、医疗文书的书写。六、有关护理知识的讲解。七、院内感染的讲座。八、手术室的有关知识。

其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础。

实习生内科的自我鉴定(篇5)

工作的风险:心内科是风险较大的科室,医生为救治患者经常需要介入治疗,介入治疗过程中的风险人人要面对,术中很多情况难以预测,对介入医生来说,不仅是技术的考验,更是体力和意志的考验,看着很多主任一天工作在导管室中,饭没时间吃、水没时间喝,这是才体会到医生的伟大。我由衷的敬佩他们。而且一旦患者发生猝死,很多家属不理解,其实医生何尝不是想救他们呢?

总之,虽然我仅仅体会了xx个月,可能还有好多东西没有真正体会到,但还是给我极大的激励,我敬重心内科的全体医护人员,喜欢他们高超的技术和敬业精神,这是我的宝贵财富,激励我不断进步,有了前进的目标,真是获益匪浅。

心内科病人特点:进了心内科才知道什么是生命的可贵,也体会到了救死扶伤的真正意义。我在心内科监护室,管心率、血氧、呼吸如何,立即建立静脉通道,止痛、吸氧治疗,随之立即及时的治疗往往恢复也快,很多患者转天就像正常人一样症状完全缓解。心里有一种说不出的快乐和成就感。体会到争分夺秒的意义。但也有一些患者梗死范围大,入院前几天还活蹦乱跳的,转眼间就死亡的,真正验证了生命的脆弱,看到家属悲痛的样子心里也不是滋味。还有很多患者在恢复期间一直不错,不知什么原因发生猝死。种种情况让我体会到心内科患者没有轻的,时刻应高度警惕,因为生命随时可能转瞬消失。

对医生的要求:心内科的医生有点像外科医生,工作中一般都是急脾气,雷厉风行,没有任何拖沓,因为他们知道时间就是生命。而且要求极高的敬业精神和奉献精神,我在想心内科几乎没有能按时下班的,只要来的病人都是急的、重的,没有奉献精神是做不了心内科的。

实习生内科的自我鉴定(篇6)

在过去自己实习的几个月中,在院领导和科主任的领导下,自己兢兢业业,勤奋工作,虽然取得了一些成绩,但由于自己各项素质尚须进一步提高,工作中难免出现这样和那样的问题和错误,比如个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。我衷心的希望各位领导和老师们能及时地给予批评和指正,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼,努力开创工作新局面,使思想觉悟和工作业绩再上一个新水平,为总院的发展做出更大更多的贡献。

1,合理安排不同科室的时间

到了医院,很多的事是要自己和带教老师的沟通和灵活处理,不能老是按照实习手册上的“死板安排”,就如实习手册写的根本没有输血科、血液形态室、PCR室的安排,但是很多的时候出来工作的,大多医院需要懂得这方面的人。如果我们按照实习手册的死板安排,只会在一些科室花过多的时间,而学习一样知识。那样我们就要懂得和安排实习的老师、组长沟通好,给我们安排相对应的科室去学习。还有就是如生化室,它是检验科的一个主要科室,可是在这全自动化的程度最高,很多时候我们动手的机会是很少的,能让我们动手的也只是非常简单的仪器操作,主要的还是理论和临床上的有机结合,如果你自己单纯是学习仪器操作,在生化室,做的最多是“离心”,真的整天在把血标本离心,就像一个主任讲的“离心、离心、离到心都碎了……呵呵。”我就觉得在生化室的实习时间可以稍微调整少点,因为生化室的理论和临床的结合,在平时实习期间在宿舍都可以结合平时看到的而查书开展! 但是和老师沟通你也得把握好方法,我在广总实习的时候就有个学校的小组,和科室老师主任沟通不好,反而被主任批评了,说“那么多届,还没听过谁讲这样安排是把生化室安排过多这样的讲-法的!……"而我们南医大小组的呢,开始和老师沟通好,说觉得免疫室的时间短了点,而免疫室的动手方面会更多点,我们到免疫室能更多的动手机会,又帮很多老师的忙,而生化室就可以调整一周时间出来……这样我们就和老师主任达成了调整的“建议”。调整好,还受到表扬,主任还说我们有自己的想法,能帮科室减少很多的工作量。真的不同沟通方法,达到的效果不同,有时还会天渊之别。

2,实习心态的调整

同学们在学校很多的时候你偷懒一下,或是发一下脾气还没什么。在学校你还是一个学生的'身份,到医院就不太相同了,你的角色不单是学生,还是医务工作人员,在对自己负责的情况下还得更为病人负责,在学校的好奇、好动,到了医院你也可以继续发挥这个“优点”但是要把握好这个“度"。好奇好动同时得慎言慎行,就如面对一管病人的血标本,你不可能而且一定不能不小心把血试管摔烂了,这样真的难以挽回的。

在医院很多的临床上的操作和在学校学习的有时会有所不同,就算是你在学校很是熟悉了那个操作了,在带教老师还没说放手你去操作的时候 ,你都得听老师讲教,绝不能自以为完全的“懂”了。很多的时候你得以空瓶子的心态去向老师学习。

3,多点与同学交流

我们还得学会善于观察、总结,平时随身带上一个小本子,随时记下不懂的地方,还就是多于同学间交流,因为开始的时候大家会分到不同的科室,每个人遇上的问题都是新的,都是在磨合的阶段,但是要是我们把第一阶段的磨合所知的资料和感悟:哪些操作容易出错(如免疫室的手工洗版时)、哪些科室的仪器要小心注意点等等,还就是把握各科室老师的性格和脾气等等问题,这样我们在平时交流后,到时我们轮到下一个科室就有所准备了。还就是多点和其他实习点的同学交流,把握不同医院的异同和信息。这样我们和老师的交流话题也会多点,很多的时候以“朋友”的身份和老师相处会比以“师生”的身份好,朋友的身份会随和点,学习的气氛会好点。

实习生内科的自我鉴定(篇7)

我xx市中医院实习,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习,在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

此外,作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系,保证离开了学校,不在培养人的视野仍能继续吸取党的教育,不断向党组织靠拢,其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动,使自己的实习生活更加充实和有意义。

实习生内科的自我鉴定(篇8)

从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤及结核三类。感染疾病按病原学分又可分为细菌、病毒、寄生虫等等,肿瘤主要是肺癌,其它类疾病往往是目前原因不明或目前尝无明确归属的疾病,这些疾病往往都是少见病或是只需了解的疾病。

在询问病史方面,除了需要掌握问病史的一般方法外,还应该注意学习呼吸系统疾病在问病史方面的特点。呼吸器官强大的代偿功能以及呼吸系统疾病的临床症状缺乏特异性是呼吸系统疾病的特点之一,如果不对本身缺乏特异性的症状进行详细的了解,就很难对进一步的临床检查及诊断提供有用的资料,所以在问病史时往往满足于病人有什么症状,而忽视了对这些症状的进一步了解,使得临床资料缺乏应有的价值,例如,呼吸系统疾病的患者,大多都有咳嗽这一临床表现,如果仅仅满足于病人有咳嗽这一症状,而不进一步的深究,这种临床资料对于疾病的诊断的作用显然是十分有限的,如果对咳嗽这一症状进行进一步的了解,弄清咳嗽的时间长短;咳嗽的性质是干咳还是有痰;咳嗽的规律是阵发性还是持续性,是偶发性还是反复发作;其程度是轻还是重;声音的大小、频率的高低;与气候及气节的关系;是否有昼夜节律性;与体位、运动的关系等问题,通过如此的细致的了解后,就会发现,尽管许多疾病都有咳嗽,但各种疾病的咳嗽仍然是有一定的差别的,发现和认识这些差别,将会为疾病的诊断及进一步检查提供有效的临床资料。

在治疗方面,由于呼吸系统感染在呼吸科十分常见,因此在呼吸科抗生素的应用十分广泛,合理使用抗生素是呼吸系统感染性疾病治疗的关键,因此,熟悉和了解常用抗生素的适应症、体内代谢途径、毒副作用,以及联合应用的协同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有关知识也是很重要的。

实习生内科的自我鉴定(篇9)

转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。

1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

2.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。内科医生实习自我鉴定

3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!

4.还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的.沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。

这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧。

档案的自我鉴定14篇


我们常常会写自我评估,自我评估是根据个人在一个年度或阶段内的表现作出评价和分析的重要体现。自我评估的写作形式可以是一段式,也可以是多段式;务必实事求是,条理清晰,用词准确。经过我们的精心整理,我们为您呈现最新的“档案的自我鉴定”,希望您对本文作者留下良好印象。

档案的自我鉴定【篇1】

我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观与价值观。

我一向严于律己,勤奋好学,成绩优异,连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著,拓宽自己的视野,并自学各类与平面设计相关的软件,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师与同学们的认可。

档案的自我鉴定【篇2】

自我鉴定

我是XXX,一名就读于XX大学的学生。自从进入大学以来,我始终秉持着严谨的学习态度,积极参与各类学术与社团活动,力求在多个领域都取得一定的成绩。

在学习方面,我始终认为学习不仅是为了考试或是为了获取某一门专业的知识,更多的是为了培养自己的思维方式和解决问题的能力。我经常与老师和同学进行深入的学术讨论,不满足于课本上的知识,更追求从不同的角度和层次去理解学科内容。为了更好地掌握所学知识,我养成了及时复习和提前预习的习惯,确保每一堂课都能得到最大的收获。

在特长方面,我拥有较好的XX技能。这不仅是我从小培养的兴趣,更是我认为能够与世界接轨的重要工具。为了进一步提升这一技能,我经常参与各种比赛和活动,与高手过招,从中汲取经验。同时,我也意识到要想在某一领域达到一定的高度,持之以恒的训练和不断的学习是必不可少的。在接下来的日子里,我会继续努力,争取在这一领域取得更大的突破。

在团队协作与个人品质方面,我始终认为一个人的能力是有限的,而一个团队的力量则是无穷的。我非常重视与他人的合作,尤其是在参与各种社团活动和项目时。我会积极发挥自己的长处,努力弥补团队的不足,确保我们的工作能够顺利进行。与此同时,我也非常注重培养自己的责任心和耐心。在做任何事情时,我都会尽自己最大的努力去完成,确保每一件事情都能得到最好的结果。

小编认为,我认为自己在学习、特长以及团队协作和个人品质方面都取得了一定的成绩。但我也深知自己还有很多不足之处,需要继续努力和改进。在接下来的大学生活中,我会继续保持这种积极向上的态度,努力提升自己的综合素质和能力水平。同时,我也希望能够得到更多的机会和挑战,不断地突破自己,实现更大的价值。

档案的自我鉴定【篇3】

三年的中专生活即将结束。我一步一步走过了风风雨雨,摆脱了幼稚、浮躁、不现实,心理上更加成熟、坚定,专业基础更加扎实。在过去的三年里,我学习了相关的专业知识,参加了许多社会实践,掌握了专业技能。同时,我的计算机应用水平、英语水平和社交能力都有了很大的提高。我觉得经过三年的生活,我已经很成熟了,我会勇敢的面对未来的挑战!

能自觉遵守中学生守则,积极参加各种活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心爱护集体,乐于助人,努力工作,自觉锻炼,经常参加和组织班级学校的各种课外活动。

本人品德优秀,性格开朗,热爱生活,实践能力和组织能力强。读书离校后,我珍惜每一次锻炼身体的机会,与不同的人相处,让自己亲近社会,感受生活,品味人生的酸甜苦辣。

我热爱祖国,尊敬老师,团结同学,帮助他人。我是老师的好帮手,也是同学的好朋友。我学习努力,积极向上,喜欢和同学讨论和解决问题。

在家尊老爱幼,经常帮父母做家务,是父母的好孩子,也是邻居的好榜样。

档案的自我鉴定【篇4】

问题能力强,学习成绩优良,档案的自我鉴定。

三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动,如:班级联欢会等,力求德、智、体全面发展。

我会在成长中完善自我,培养吃苦精神,为迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空而不懈努力。

档案的自我鉴定【篇5】

(1)专业与自学

周恩来同志曾经说过:"学习是学生们的天职。"为此,入学两年来,我一直都很重视自己的'专业学习。在学好理论的同时,注重与实践相结合,尽可能不错过任何一堂课程。

存在的不足:偏科现象严重。对自己不感兴趣的科目,我很少在上面花时间,导致某些单科成绩偏差。

(2)思想与能力

"学问未必全在书本上。"学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学历与能力并重。所以,我很注重在全方位锻炼自己。为啦提高自己的综合素质,我阅读啦许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我阅读啦大量的文学作品,提高啦自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。

我的大专生涯就要结束啦,感觉到自己做得还不够,在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。

档案的自我鉴定【篇6】

中职学习档案自我鉴定


作为一名中职学生,我谨以本篇自我鉴定,回顾过去的学习历程,总结自己的长处和不足,并对未来做出富有希望的展望。


从进入中职学校的第一天起,我就立下了努力学习的决心,为自己的未来打下坚实的基础。在各门学科中,我对理论课程特别感兴趣,数学、物理、化学等科目的学习成果都相对突出。在数学方面,我善于运用逻辑思维,解决问题时注重推理与分析,能够灵活运用所学知识,提出合理的解题方法。物理学科则要求学生具备良好的观察力和实验技巧,我积极参与实验,能够准确记录实验数据并得出科学。化学方面,我热爱研究化学性质和变化规律,对实验室操作积累了一定经验。小编认为,在学习理论课程方面,我有着坚实的基础,扎实的理论知识储备和较强的问题解决能力。


除了理论课程,实践课程也是我在中职学习中的亮点。作为一个职业技术学校的学生,我学习了许多实用的技能,例如电工、焊接等。这些实践课程培养了我的动手能力和技术技能,使我能够灵活应对各类实际问题。我在实际操作中注重细节,有耐心和恒心,对待每一项任务都能认真对待,以达到最佳的效果。我也很享受实践课程带给我的成就感,通过自己亲手完成一项作品,我能感受到自己的成长和进步。


我也要客观地认识到自己的不足之处。我在与他人的合作中存在一些问题。有时我过于固执己见,不愿意听取别人的建议。这会导致我无法充分发挥团队的协作优势,影响项目的整体效果。我有时也存在学习上的拖延问题,容易陷入舒适区,缺乏主动性。我深知这样的行为会影响到我的学习效果,因此我下定决心克服这些问题,提高自己的综合素质。


未来,我对自己有着积极而充满希望的展望。我希望能够继续发扬自己在学习中的优势,将理论知识和实践经验更好地结合起来,不断拓宽自己的知识面,提升自己的专业水平。同时,我也将努力改正自己的不足之处,提高自己的人际交往能力和团队合作精神,培养自己的创新思维和问题解决能力。我相信,只有全面发展自己,才能在未来的职业生涯中取得更大的成就。


在中职学习中,我通过积极学习和不断努力,逐渐成长为一个更加全面发展的学生。在今后的学习和生活中,我将持之以恒,不断完善自己。我相信,只要坚持不懈地努力,就一定能够取得更加出色的成绩,为自己的未来铺就一条成功的道路。我衷心希望自己能够在不断成长的过程中,为社会做出自己的贡献,并成为一个有用的人。

档案的自我鉴定【篇7】


档案自我鉴定1

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际。

除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党的申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”。

有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处。

积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

本人思想端正,积极向上,有崇高的理想和伟大的目标。作为一名大学应届毕业生,在结束大学生活、踏进社会之际,我已经做好充分的准备。我将以饱满的精神锐意进取,为实现自己的人生价值为不懈努力!

档案自我鉴定2

悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。转眼间大学生活就要结束了,离校之前,该好好的给自己作个鉴定,及时给自己定位,规划好未来。

回顾过去,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。

在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,勤奋好学,成绩优异,连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著,拓宽自己的视野,并自学各类与平面设计相关的软件,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会开始人生的新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的鉴定,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

档案自我鉴定3

四年的大学生活就这样匆匆忙忙的结束了,发现自己在思想上成熟了许多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个发光点,值得我用一辈子去回味。我不怕苦,我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。因此从刚上大一的时候,学面对学校的多个社团的宣传,我积极的加入,并且时刻提醒自己一定在学业上不能有任何的放松。由于害怕各种提升自己价值的机会会与自己擦肩而过,因此我会以一种积极的心跳去面对种种挑战。

除了这些,我经常会利用课余时间去外系旁听学习,虽然没有他们专业,但是我总觉得自己的知识能得到拓展是对自己十分有益的。就这样我不放弃任何学习的机会,有一点就学习一点。我知道我在某些方面不如那些同学,所以我就拼命的学习,人家都说“学习能改变命运”,也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。凭借自己的努力,我在大一的下学期我就通过了英语四级考试,我也正准备着向高一层次发展。也准备考一些对我以后发展有用证件。当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己,比如去__打工,去一些专卖店促销商品。这不仅提高了我的社会认知能力,也使我的实践能力有了很大的提高。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应该周到。

我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是我们自己。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

大学四年结束不会是我学习生涯的结束。我深知活到老、学到老的魅力,也知道在现在这种激烈竞争的社会,如果不去努力向前将可面临随时会被淘汰的危险,因此为了不让自己陷入各种危险当中,那么我就必须刻苦努力、勇往直前、坚持不懈!

档案自我鉴定4

大学四年转眼即逝,回首往事仍历历在目。在大学四年的时间里,我享受过成功的甜蜜,品尝过失败的苦楚,生活的种种,都将我历练,让我从一个青涩,鲁莽的中学生,蜕变成一个成熟,内敛的大学生。使我能够在以后的人生道路上,走得更加平稳;面对生活的挫折时,知道该怎样去应对。下面是我毕业的自我鉴定。

在学习方面,我觉得对于一个大学生来说,学习是无比重要的,我们只有通过不断的学习,才能不断的提高自身的文化修养和素质修养。这是我们当代大学生必备的涵养,作为千千万万当代大学生的其中一位,我时刻记得要好好学习,天天向上。无论是课内的知识还是课外的知识,我都会以一种虚心的态度去学习。

在生活方面,我同样以一种虚心向学的姿态,向身边优秀的同学学习。在与很多同学接触的这三年时间里,我也懂得了很多生活的乐趣,我们一起谈笑风生,快乐无比。我们相互帮助,不让哪个同学落单。这些,都让我感到家一般的温暖,让我学会了感恩。

在社会实践方面,我喜欢利用假期时间,去做一些兼职。我觉得,校园只是我们社会的一个缩影,要真正的得到历练,我们还必须走出校园,走向真正的社会,在这样的环境下,我们方可历练自己。学会吃苦,学会容忍,学会微笑,学会谦让。这样的我们才能立足于社会的不败之地。

档案自我鉴定5

时光荏苒,岁月如梭,大学四年在不知不觉中,就要到尽头。回首间,才发现,有那么多的痕迹早已深深印刻在心里。大学生活,总得来说是充实而快乐的。本人自20__年入学以来,一直积极投入学习、工作和学校生活中。最终,有成功的笑颜,亦有失败的辛酸。在毕业日益临近的今天,更能察觉社会竟争的激烈,更认识到成为一名全面发展的优秀大学生的重要性。很庆幸的是,这四年,是以自我不断奋斗、不断完善为主线的安排下走过的。

在思想上,我要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护领导,积极向党组织靠拢,第一学期就向学院递交入党申请书,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观,通过自己的努力,成为了一名合格的党员。

在学习上,我严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,提高了自身的思想文化素质,并一直不断完善自我。曾两度获得“国家励志奖学金”,获得“先进个人”称号。

在工作上,我认真负责,有较好的组织能力和人际沟通能力,在担任班委期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,是老师与同学间沟通的桥梁,得到老师和同学们的认可与称赞。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

大学四年让我得到了不错的锻炼,心智也变得更成熟。在以后的人生道路上,我会牢记老师教诲,牢记同学情谊,豁达的态度,乐观的精神投入其中!

档案的自我鉴定【篇8】

自从20xx年刚踏入这个校门开始,我的人生开始了崭新的一章,在这里,我的思想得到了极大的提升,热爱祖国、热爱同学,热爱老师与学校的一草一木,并在去年被评为“优秀学员”,用语批评与自我批评,竖立了正确的世界观、人生观与价值观。

在过去的大学生活中,我担任过班长、团支书、学习委员等学生干部,并在课余生活积极参加学校的各种社团,让我的领导能力与社交能力有了很大的提高,同时也增强了我的责任心与上进心。

在生活中,我性格乐观开朗,容易和同学们打成一片,与同学们相处融洽,从不与别人攀比,建立起了良好的人际关系,锻炼了自身素质,为马上要走入社会做了一个好的开端。

回顾这几年的学校生活,我收获颇丰,可以很大胆的说,这几年的大学生活,将是我人生中重要的经历与财富,它将陪伴我将来走向成功奠定基础,并且让我养成了做事要脚踏实地、一心一意的好习惯,并让我时刻追求人格的升华,注意自己的综合素质的提高。

档案的自我鉴定【篇9】

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际。

除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党的申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”。

有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处。

积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

本人思想端正,积极向上,有崇高的理想和伟大的目标。作为一名大学应届毕业生,在结束大学生活、踏进社会之际,我已经做好充分的准备。我将以饱满的精神锐意进取,为实现自己的人生价值为不懈努力!

从踏入大学学校门槛的那天起,在系辅导员的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足,是我学习取得进步的动力。在专业课的学习上,除了学好课本上的知识,我还学习了有关方面的课外知识,对专业的理论知识和发展方向有了更进一步的认识,奉献我的一生将是我的职业准则。

我一直坚定不移地坚持四项基本原则,热爱祖国,热爱党和人民,坚决拥护社会主义制度,关心国内外大事,同时我不断提高自己的综合素质和能力,认真学习,团结同学,积极参加各种活动,使我的实践能力和社会交往能力都有了极大提高,获得老师和同学的认可;优秀的班集体,增强了我的责任感;可亲的同学,让我懂得怎样与人合作;老师的教诲,为我指明了成功的方向。

美好而充实的校园生活给与了我知识,它让我更懂得怎样去学习,去生活,去做人。学校让我成熟,自立,自信。我将把我的一生奉献在我未来的岗位上,实现我的人生价值和社会价值。

档案的自我鉴定【篇10】

个人档案自我鉴定

回顾一下这三年的历程,三年的生活学习中,和同学的和睦相处,老师们的谆谆教诲,我学会了如何在学习中得到乐趣。几年的集体生活,更使我懂得了怎样去建立良好的关系,克服难关。

这三年中,我在认真学习专业知识外,还阅读了很多名著,古典书籍,中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们无私地传授给了我们知识,犹如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,多么崇高。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

三年中专学习,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。感谢老师信任,同学们的支持,我担任xx-x委员,力所能及地为班上多做一些工作。

我喜爱音乐,我喜欢运动,曾在运动会上获得奖项,荣誉,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

三年的中专生活似弹指一挥间,像流星划过天空,转瞬即逝,马上就要各奔前程了,即将踏入社会的我们,又要经历一次洗礼,又要开始新的征程了。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

通过这三年的学习使让我从一个懵懂的孩子成长为一个成熟的人,从一个纯真幼稚的孩子,经历了无数个人生的挫折和坎坷,到成熟、稳重的我。一个个的挫折和坎坷让我明白了,人生就是一个充满荆棘的道路,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。中专生的我们应该善用于扬长避短的`方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

1、自我鉴定是对自己某一阶段内的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价而形成的书面文字。

篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。

(1)总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。

(2)帮助领导、组织、评委了解自己,作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。

(3)重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结,具有史料价值,被收入个人档案。

自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。

(1)标题。自我签定的标题有两种形式:

2)用文种“自我鉴定”作标题。如果是填写自我鉴定表格,不写标题。

(2)正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。

1)前言。概括全文,常用“本学年个人优缺点如下:”“本期业务培训结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:”等习惯用语引出正文主要内容。

2)优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。

3)缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。

4)今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如“今后我一定×××,争取进步”等。

自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要实事求是,条理清晰,用语准确。

(3)落款。

在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。

回首四年来的大学生涯,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基矗且我相信:用心就一定能赢得精彩! 这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会.在思想上:我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。在学习上,我十分热爱自己的专业,在历次的考试中都取得了优异的成绩。

我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人.若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的应届机电专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,同时希望贵单位领导能够给我一个发展的空间,去实现我人生的价值。

四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。..............

人,总是在学习中进步,在工作中得到锻炼.

四年的大学生涯多姿态多彩!刻苦的学习,丰富的活动造就了充实的生活;同时,这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生,一个对未来充满憧憬的青年.

大学是育人培才的摇篮,身处其中,我不知不觉慢慢成长起来.不但知识丰富了,能力提高了,而且人生观,世界观也得到了更好的锤炼.在这四个里,我的综合素质得到了大大提高.学习上,我勤奋认真,不但掌握了本专业知识,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野;生活中,我乐观向上,积极进取,待人真诚,多次代表学院参加各种活动、竞赛;工作中,我认真负责,既做好本份工作,又敢于创新,同时善于团结集体,共同完成工作。

档案的自我鉴定【篇11】


 大学毕业档案自我鉴定全方面篇一

四年的大学生活收获颇多,鉴定如下:

一、思想情况

在思想上我积极求进,树立了正确的人生观,价值观和世界观,具备良好的社会责任感和个人道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,生活中真诚的热心去关心和帮助他人!

二、工作情况

身为班级班干部的我,使我对集体的责任感意识加强了许多。在工作期间,我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,锐意进取,虚心向别人学习。同时坚持自己的原则,

!在遇到利益冲突的问题我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。积极参加学校的活动,在2012年参加“华侨大学境内外生羽毛球赛”中荣获第二名。

三、学习情况

“为明天做准备,不要为今天后悔”这是我学习的座右铭,学习是学生的天职,在学习上遇到了什么困难,我先是自己独立思考,如果自己解决不了我便会向同学和老师请教。大学期间,我学习用功刻苦,成绩优异,三年连获华侨大学优秀学生奖学金。多次参加绘画作品、摄影作品等展览并获奖,如:在2012年作品《临鹊华秋**》荣获“华侨大学美术学院第九届艺术节”铜奖。自我鉴定 平时利用课余时间学习Photoshop、CorelDRAW、llustrator、Office等软件来充实自己,并在学校得到了肯定,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步和提高。

四、生活情况

生活中,朴素节俭﹑性格开朗,以宽容为本。在生活中建立了良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。我们宿舍四人为一家,心心相连,在2012年5月份华侨大学第九届学生社区文化节“我的小家我做主——宿舍装饰大赛”中我们宿舍荣获全校的惟一奖项——创意奖。在生活中,当然我也有自己的缺点,就是对待事情过于认真,以至于一些事情复杂化,需要适度才好。

现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力、分析处理问题能力和管理能力去完成今后的美丽人生!

 大学毕业档案自我鉴定全方面篇二

本人从2003年进入XXXXX计科系就读以来, 一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的 辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀 大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国******的领导、拥护 各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了 正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学 ,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系 实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的 知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我 的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作 塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系 内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作 大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员” ,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和 良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好 出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的 阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中 多次获奖。

不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善 自己,争取作一名优秀的大学生。

 大学毕业档案自我鉴定全方面篇三

三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

大学毕业档案自我鉴定全方面

档案的自我鉴定【篇12】

档案的自我鉴定

作为一名档案,我时刻保持着对自身的鉴定和反思。我清晰地明白,自我鉴定对于我来说是至关重要的,因为它能够帮助我认识自己的优点和不足,进而提高自身的价值和影响力。

首先,我身上最显著的特点就是准确和全面。作为一份档案,我以记录各种信息为己任,因此准确性对于我来说是至关重要的。我始终保持着对信息的准确核实,不允许一丝一毫的错误存在。在记录过程中,我会充分了解每个细节,并确保整个过程的全面性,以便给读者提供最准确、最有价值的信息。

其次,我注重保密性和安全性。作为一份档案,保护我所记录的信息是我的责任。我深知,这些信息可能涉及许多敏感问题,因此我采取了各种措施来保护其安全性和保密性。我与保管我的人员建立了信任关系,并加强了对自身安全的监控。我确保只有授权人员可以访问我,从而保护了信息的安全。

另外,我具有良好的整理和分类能力。我非常重视自己的组织结构和分类方式,以便读者能够轻松找到他们所需的信息。我将自己分成不同的部分和文件夹,以便读者可以快速地找到他们需要的信息。我也会定期进行整理和更新,以保持自己的信息流畅和易于访问。

此外,我不仅仅是一份记录信息的档案,我还以生动和有趣的方式呈现信息。我使自己与众不同的方法是通过提供丰富多样的内容类型,如图片、图表和文字描述。我利用文字的力量来创造生动的场景和细节,以便读者可以更好地理解和记忆所提供的信息。我力求以生动的形象和感人的故事吸引读者,并使他们对信息更加感兴趣。

最后,我不断学习和改进自己。作为一份档案,我明白自己的改进和成长对于提高自身价值的重要性。我持续关注新的技术和方法,并与其他档案保持交流和合作,以获取新的灵感和想法。我通过接受培训和参加研讨会来提升自己的专业知识和技能。我不断反思和总结经验,以便更好地服务读者和满足他们的需求。

总之,作为一份档案,我时刻保持着对自身的自我鉴定。通过准确和全面地记录信息、注重保密性和安全性,具备良好的整理和分类能力以及提供生动有趣的信息呈现,我将不断追求自我改进和学习,从而不断提高自己的价值和影响力。

档案的自我鉴定【篇13】

在过去的学习生活当中,我一直都谨记一道原则,那就是努力和幸运是对半的。一个不努力的人,幸运总会缺席;一个幸运的人,努力总是陪伴左右。所以在这三年的高中生活里,我一直都以学习为生活的主要核心,树立远大的理想,以此激励自身成长,往一个更好的方向去攀岩。尽管这次高中生活已然结束,但是我对未来的探索从未停下,我会坚持我的原则和向往,继续往前,继续奋斗。

那些日以继夜的苦读生活结束了,回味过去,我发现自己真的有所进步。我在学习上是一个非常执着的人,有时候一道题没有解决,一个问题没有理解透彻,我绝对不会就此停手,我一定会把这些东西弄清楚再去休息。有时候自己会奋战到很晚,即使很累了,但是我还是会坚持下去,把当天的事情解决了,我才会更加安心的休息。所以即使我休息时间没有其他人那么多,但是我的状态一直都很好,因为有质量的休息早就高于很多带着焦虑性的休息了。

在生活当中,我是一个很有原则性的人,有时候有原则或许会让自己疏远很多的人,但是一直能够在我身边的朋友,一定也是非常有原则的。正是因为我们彼此熟知、了解,所以我们才明白,有原则,是一个人成立的根本,也是我们今后无论做什么事情的一个基础。因为这一份原则,督促我们不去翻越界限,做好自身,也不会影响他人。

在学校和同学老师的相处当中,我认为自己也是一个比较细心的人,有时候也会察言观色,去帮助一些处于困难里的同学。平时老师有什么要求我去做的,或者是交代给我的事情,我都会尽自己所能去做好。我是班内的纪律委员,有时候也会因为自己的大公无私得罪很多同学,但我认为真正想和我做朋友的人只会欣赏我的大公无私,而绝不会喜欢一个不能明辨是非的人。这是我对待自己班内工作的一个态度,也是我为人处世的原则。

走到今天,面对过去的岁月。我对自己的现在是比较满意的,我至少没有偏离自己的轨道,也没有对现在的我感到失望,更是没有让我的老师以及爸妈失望。我想,这或许就是一个最好的答案了。漫漫人生,慢慢成长,我不会急于求成,我会在今后的大学生活当中努力的前行,不负时光,不负一切的爱和期望。

档案的自我鉴定【篇14】

档案上的自我鉴定书


自我鉴定书是一份特殊的档案文件,用于描述个人的能力、经验、成就和奋斗目标。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地阐述自己的鉴定书。通过清晰的结构和丰富的语言,我希望向读者展现一个真实而鲜活的自我形象。


第一部分:个人背景和教育经历


我将简要介绍一下我的个人背景和教育经历。我出生在一个普通的家庭,父母都是劳动者。他们教会了我尊重和努力工作的重要性。我从小就对知识充满了渴望,并且在学校中表现出色。我在小学、中学期间是班级的优秀学生,并获得了几次学科竞赛的奖项。


我从一所知名大学毕业,主修计算机科学专业。在大学期间,我积极参加各种学生组织,并担任了几次领导职务。这些经历不仅增加了我的组织能力和人际交往能力,还锻炼了我的领导才能。


第二部分:职业经历和能力展示


我将详细描述我的职业经历和能力展示。在大学毕业后,我被一家知名的软件公司录用,成为其中的一员。在这家公司的两年里,我接受了全方位的培训,并参与了多个项目的开发。我具备扎实的编程基础,并且能够熟练运用多种编程语言和开发工具。我在团队合作方面表现出色,善于沟通和协调,能够高效地与团队成员合作,共同完成项目。


除了技术能力,我还具备出色的解决问题的能力。在过去的一次项目中,我们遇到了一个复杂的技术难题。我积极主动地进行调研和学习,并成功地解决了这个问题。我的解决方案被公司高度赞扬,并成为后续项目的最佳实践。


第三部分:个人成就和奋斗目标


在这一部分,我将详细描述一下我的个人成就和奋斗目标。在过去的职业生涯中,我获得了几个突出的成就。其中最值得一提的是,我参与了一项重要客户的合作项目,并负责项目的技术实施。通过我和团队的共同努力,我们成功地完成了项目并取得了良好的业绩。这次经历让我更加自信,并进一步巩固了我的技术能力和项目管理能力。


我一直将自己的发展目标定位于成为一名优秀的技术专家。为了实现这一目标,我不断学习和提升自己的技能,参加各种技术交流和培训。我希望能成为公司技术部门的核心人才,并且能够带领团队实现更多的技术突破和创新。


结尾部分


通过这篇自我鉴定书,我希望能够向组织展示我的能力和成就,并传达自己的奋斗目标。我相信自己拥有扎实的专业知识、出色的协作能力和解决问题的能力,将能够为公司创造价值。我迫切期待能够加入贵公司,并为公司的发展贡献自己的力量。


总结


通过详细而生动的描述,我成功地写出了档案上的自我鉴定书。我从个人背景和教育经历入手,逐步展示了自己在职业经历、能力展示、个人成就和奋斗目标等方面的优点。这篇鉴定书能够让读者更好地了解我的能力和潜力,并决定是否选择我作为他们组织的一员。

在内科的自我鉴定汇总九篇


我们通常会使用到自我鉴定,自我鉴定简单通俗的讲,就是一份个人的客观公正的自我总结。自我评定的文章应精炼简洁言简意赅,写自我鉴定有什么秘诀呢?我们听了一场关于“在内科的自我鉴定”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面。

在内科的自我鉴定【篇1】

在心内科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,理论水平与实践水平有了一定提高。在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录。实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的`护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行。

时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。神经内科是我们在病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是老师很快让我们熟悉适应了环境,使我们以最快的速度投入到病房实习中来,虽然内四科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我们的成功高兴,我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责,像朋友般的和我们交流,让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深刻的记住所学的东西。有时老师怕我们记不住,还利用下班时间给我们开小灶。

从手术室到病房,要求我们更多地与病人及其家属交流,这很大程度决定了病人对于我们实习生的态度。有时病人会因我们是实习生而有些意见,老师总会教我们换位思考,理解同情病人,消除我们的负面情绪,让我们更加细心耐心的对待病人,更加平和的去和病人交流。

在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我们严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,关心病人,努力做到护理工作规范化,将理论与实践相结合,护理工作有措施,有记录。实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。

总之,谢谢老师对我们点点滴滴的培养,常说“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”我们将会以更积极主动的学习态度,来面对接下来的实习,努力扎实我们的操作技能,学习丰富深厚的理论知识,提高临床护理工作能力。

在内科的自我鉴定【篇2】

我在内科工作了2个多月,从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的'临床思维,慎重地作出诊断。事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。

通过学习和实践,我能够掌握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病理过程,但是缺少更多的学习。我相信在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的(自己填了),为社会、为人民服务!这个月以来,认真遵守科内的各项规章制度。上班不迟到,下班不早退,不旷工。认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。工作中耐心细致的对待病人,及时向带教反应病人的需要,认真吸取各项操作的经验。每次接到任务时心里都特高兴,但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张。每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心,让我找到自信!

不知不觉,在呼吸内科已经实习一个星期,在呼内的一个星期受益匪浅,学到了很多东西,做了很多错事。真正进入临床,才发现跟学校所学的东西很多事完全两码事情的,课本上学的东西,自己很多都忘得一干二净了,遇到情况也不会理论联系实际,灵活运用!

在内科的自我鉴定【篇3】

在神经内科近一个月的实习生活中,在老师的指导下,我基本掌握了产科一些常见病的护理以及一些基本操作。使我从一个实习生逐步向护士过渡,使我觉得临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上所写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累。所以只有扎实投入实习,好好体会才会慢慢积累经验。

一转眼,一个月的神经内科生涯已结束,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每一个人心中都有一种属于自己的味道。在神经内科近一个月的实习生活中受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍。对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。在此,对各位老师表示衷心的`感谢。

本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,理论水平与实践水平有了一定提高。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行……内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作(记上具操作),严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识。

通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。 通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

学过神经病学的同学也许会发现,同一种病因损害神经系统不同的部位,其临床表现可迥然不同,相反,尽管不同的病因,如果损害的是神经系统的同一部位,其临床表现几乎完全相同,这也决定了认识神经系统疾病的诊断思维的方式的不同。在对神经系统疾病的认识过程中,特别强调首先是对疾病的“定位”,然后才是“定性”。学会和掌握这一思维方式,对于正确认识神经系统疾病,有十分重要的意义。

在内科的自我鉴定【篇4】

我XX市中医院实习,遵照学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习,在实习期间我遵纪遵守法律,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,敬重师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人随和可亲,看法良好,努力将所学理论学问和根本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经历,尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力,冻断造就自己一心一意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德,经过十个月的实践我娴熟驾驭了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;驾驭了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;驾驭了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗过失和医疗事故。

此外,作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系,保证离开了学校,不在造就人的视野仍能接着吸取党的教育,不断向党组织靠拢,其间我踊跃参与了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动,使自己的实习生活更加充溢和有意义。

总之,我对自己实习期间的表现是较为满足的,同时我对自己将来的工作也充溢了信念,也真诚盼望大家能给我提更多珍贵的看法各建议,协助我取得更大的.进步!

本人通过半年多的护理工作实习,在带教教师的悉心指导与耐性带教下,谨慎学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并踊跃参与医院组织的医疗事故护理条例培训,屡次参与护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加平安爱护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了必须提高。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,谨慎履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理敏捷化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有打算,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐性为根本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,一心一意为患都供应优质效劳,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能标准书写各类护理文书,刚好完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和安康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,谨慎执行无菌操作规程,能做好术前打算指导,并完成术中,术后护理及视察,在工作中,发觉问题能谨慎分析,刚好解决,能娴熟进展内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人踊跃参与各类病例探讨和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的相识和了解。

在内科的自我鉴定【篇5】

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理。在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。

总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。

在内科的自我鉴定【篇6】

转眼间两周的消化内科实习生涯就结束了,听同学说下个科室是心内,可以说是我们医院比较牛的科室了,为期三周,希望能有个好的进步。

这两周在消化内科,我还是扎了好多人的,而且由于老师帮挑的`病人比较好,没有一个出了问题的,嘿嘿,可惜每次都要老师帮忙给送胶布,感觉自己好象很没有用的样子。我想到心内可能打针的机会要少,不过其他像抢救之类的就多了吧。由于我老师一直上白班,我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同学参与了,等我到的时候要么稳定了,要么转科了,要么就在床上挂紫外线灯了(死亡以后的终末消毒)。

这个科室的老师挺好,尤其是我的带教,很有水平,虽然还比不上护士长,但是可以预见她在熬几年就可以进入管理岗位了,年轻,有学历,懂管理,技术也是一流的。从病人和护理站的资料看,她才从肾内转过来,就又是组长又带新员工的,恩,有前途。虽然长的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾气也好,离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢...

最为印象深刻的还是接留置针,由于留置针少,每次都忘记打开那个夹子,结果每次都被老师说,我说绝对不会有下次了。但是过了两天还是忘记打开了,结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么。然后我打开了夹子。当时心里叫一个难受,虽然老师后面又安慰了几句,但是我根本听不进去。那位老师说,你刚洗了手吧,我哦了一声,又把针还给老师了。后来想想,这种赎罪式的心态还是要不得的,像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的。所以下次一定要一次做成,一次做好!职责,无论何时,应把病人放在第一,咏最好的态度和最负责的行动去关心病人疾苦。在以后的实习中,我一定会努力学习更多知识。

在内科的自我鉴定【篇7】

本人通过半年多的护理工作实习,在带教教师的悉心指导与耐性带教下, 谨慎学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,理论水平与实践水平有了必须提高, 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,谨慎履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理敏捷化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐性”为根本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,一心一意为患都供应优质效劳,树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中,能标准书写各类护理文书,刚好完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和安康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,谨慎执行无菌操作规程,能做好术前打算指导,并完成术中,术后护理及视察,在工作中,发觉问题能谨慎分析,刚好解决,能娴熟进展内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作(记上具体操作),严格执行三查七对,同时,本人踊跃参与各类病例探讨和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的相识和了解. 通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将接着努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质效劳。

学过神经病学的同学或许会发觉,同一种病因损害神经系统不同的部位,其临床表现可迥然不同,相反,尽管不同的病因,假如损害的是神经系统的同一部位,其临床表现几乎完全一样,这也确定了相识神经系统疾病的诊断思维的方式的不同。在对神经系统疾病的相识过程中,特殊强调首先是对疾病的“定位”,然后才是“定性”。学会和驾驭这一思维方式,对于正确相识神经系统疾病,有非常重要的意义。

神经病学,被人们誉为具有高度逻辑性和理论性的一门临床学科。我们说神经系统困难,这是针对人类对神经系统的相识实力而言的,事实上,神经系统如同一个浩大而又非常有序的`信息交通网,通过这个网络将四周器官和中枢有机地结合起来,形成困难的生命体,在这个网络或中枢的任何部位出现问题或遭到破坏,就会通过各种形式表现出来,面对这困难而又有序的网络和中枢,假如没有严密的逻辑思维和对其构造的相识,是不行能判定出来的,因此,思维的严密逻辑性也是神经病学的特征之一。

在内科的自我鉴定【篇8】

神经内科实习自我鉴定

作为一名医学生,我的内科实习旨在提高对神经内科疾病的了解和诊断能力。在这段时间里,我参与了各种病例的诊治,并积极参与科研和学术交流。通过这次实习,我深刻认识到神经内科医生的重要性,也明确了自己在未来要成为一名出色的神经内科医生的决心。

在实习期间,我有幸被分配到一位经验丰富的神经内科医生的团队中。他不仅是一名出色的诊断医生,还是一位激情四溢的教育者。在他的指导下,我有机会观察和参与了各种神经内科病例的诊治过程。从病史采集到体格检查、辅助检查和治疗方案的制定,我都尽力跟上医生的步伐并积极提出问题。通过亲身实践,我更加了解了脑血管疾病、神经传导障碍、神经肌肉疾病等多种神经内科疾病的诊断和治疗方法。

除了临床诊疗,科研和学术交流也是我实习期间重点关注的领域。我积极参加了每周的学术讲座,并主动向导师请教和讨论。我也参与了医院举办的神经内科疑难病例研讨会,与其他医生分享和交流心得。这些学术交流的机会让我不断拓宽知识领域,提高了分析和解决问题的能力。我还主动参与了一项与神经内科疾病相关的科研项目,通过查阅文献、数据采集和分析,我积累了一定的科研经验,并通过在实习总结中对相关文献的归纳,进一步提高了我的科研能力。

此外,作为一名神经内科医生,与患者的沟通和关怀也是非常重要的。在每一位患者面前,我努力保持专业且温暖的态度,尽量让患者感受到我的关心和负责。我认为,有效的沟通是建立良好的医患关系的关键,因此我加强了与患者交谈的技巧,并尽力解答他们的疑虑和问题。我发现,通过与患者的交流,他们更愿意主动配合治疗,并且更容易从医生这里获得支持和鼓励。

总结来说,这次神经内科实习是我医学生涯中的重要经历。通过实习,我不仅提高了对神经内科疾病的诊断和治疗能力,也增加了对患者的关怀和沟通技巧。我认为,作为一名神经内科医生,不仅要精通医学理论,更要具备扎实的临床经验和人文关怀。我对神经内科医学充满热爱,并坚信自己有能力为患者提供优质的医疗服务。这次实习让我更加明确了自己的职业目标,我将继续努力学习和成长,为神经内科医学事业贡献自己的力量。

在内科的自我鉴定【篇9】

在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐心带教下,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液?在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断入。很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。希望下一站,一切顺利。

学期自我鉴定14篇


我们可能会用到自我评价,简单来说,自我评价就是对自己进行公正客观的总结。自我评价一般包括标题、正文和落款三个部分,正文部分会包含对自己的总结和评价。如果您需要写自我评价,您可以选择阅读优质文章《学期自我鉴定》,这是一个不错的选择。再次感谢您的光临,希望您喜欢我们网页上的内容。

学期自我鉴定【篇1】

光阴似箭,转眼间大二又过去了。大二整个学期我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

在思想上,身为入党积极分子,我要求自己要积极上进,热爱祖国、热爱人民,热爱中国共产党,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。为实现自己的人生价值做出最大的努力!

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

在工作上,在大二的一年里,我在工作方面不是很出色,因为不是班委,没有什么特别的工作,但是辅导员等领导布置下来的工作、作业我都尽全力完成,在此期间我深刻的认识到一定要把理论运用带现实生活中去,否则那理论就是一文不值的枯燥文字,注重理论与实践结合是我最大的感受!

我会努力学习,奋发向上,好好计划大三,争取成为一名优秀的大学生。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,

学期自我鉴定【篇2】

本学期,在学校的统一计划安排下,我适应学校的教学工作安排,并开始做一些自己份内的工作。这半学期,在教学方面,我认真对照学校的教学常规,认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

2)课前准备,备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

3)组织好课堂教学。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

4)要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

5、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

6、热爱学生

平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学期的工作中,我取得了一定的成绩。《小学数学教师》、《广东教育》发表在〈教育研究》、〈基础教育改革纲要〉、〈课程改革纲要〉中。

"捧着一颗心来,不带半根草去",陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位教师的责任,也深感一位教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

学期自我鉴定【篇3】

导语:个人学期自我鉴定总结600字为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

个人学期自我鉴定1

当结束了紧张的大一第一学期的生活,我将要迈入20__年。通过大一一学期的生活,我慢慢褪去了刚进大学的新奇,转而为之的是想要更好的经营下班学期的生活。首先,我先对自己的第一学期做一个小结。从中会改正不足的方面,继承更好的方面,为我接下来活的更加无怨无悔。

我在开学的时候,对一切都非常积极,不过只有3分钟热度,一些协会报名以后都没有认真准备,导致被刷,白白流失了锻炼能力的机会。不过在社团报名的时候,我十分积极,我加入两个社团的干事,并且都认真努力地工作,得到了会长的`认可。我还加入了武术俱乐部,认真学习太极拳法,修身养性,提高自我意识。

在来到大学以前,我陷入了大学里不用学习的误区,一开始不努力学习。不过在经历了期中考的失败以后,我重整旗鼓,渐渐熟悉了读大学这种自学的学习方式。不再有老师的催促和监督,学习什么,学习多少全凭借自己。我相信,努力学习的我一定可以让自己的学习生活走向更加好的地方。

我有一群非常友好的室友,他们都十分的善良,也很认真,自开学以来我们几乎一直都保持着非常良好的关系,互相关心,相互照顾,相互学习。大学是一个小型社会,我们不仅要互相协调,也需要更好的培养自己各方面能力,希望接下来能够接触到更多的良师益友。

从小我的父母就教导我要热爱党和国家,进大学后我也不曾遗忘这教导。大学一开学,我就递交了入党申请书,希望能够更加在思想上,在行为上更接近党,达到党的要求。通过大学一学期的学习以及领悟,我更加坚定了共产主义信念,并决心接受党组织的考验,以实际行动来展现这种信念。

大一第一学期在摸索中前行,跌跌撞撞,总有伤口,总有艰辛。在大一下一个学期,我将更加成熟,更加努力。我希望在下学期做到积极参加各项班级,社团组织的活动,结识更加广阔的人脉。培养自己的自学能力,使自己变的更加优秀。多多为班级体服务,争取可以在思想上更靠近党,争做入党积极分子。努力学习,让自己做一个正真热爱学习的人,并争取拿到奖学金。

我相信,有目标就会有希望,下学期我可以做的更好。

个人学期自我鉴定2

回首大三这一年来的生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代的大学生,并为以后的工作学习打下坚实的基础。

本人在思想以及心态的成熟坚定了理想信念。提高了组织纪律性,加强了对思想作风和工作作风的认识。也对自己进行了深刻的反思,找出自己的不足,并加以改善。始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会职责,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并尽可能多的选取了相关专业选修课程的学习,开阔了视野,对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面,着重加强了专业英语的训练,并取得了必须效果。在深度学习上,根据老师的指导,研读了超多论著,逐步明确了进一步学习的方向,透过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的潜力也得到了锤炼,尤其是独立思考决定和研究的潜力,有了很大进步,这些对于未来从事研究学习大有裨益。还有,从教育实习到生产实习当中,使我更明确了要把理论知识联系到了实际中去。在学习理论知识的同时,更要注重动手潜力方面的训练。于是在实验中更注重了操作动手潜力的培养。

在平时生活中,友爱同学,尊师重道,乐于助人。为人处世和善热情,和同学关系融洽。同时根据自身爱好和潜力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。个性是,在老师的不断指导下,透过的相关组织的考核,拿到国家二级篮球裁判证书。同时,提高了和同学沟通交流的潜力,团队协作的素质也得以培养,为进一步深入学习做好了准备。

在这一年里所获颇丰,从学业、研究学习,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有好处的一年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我仍将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感投入到新的生活学习中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

个人学期自我鉴定3

大二的学习生活结束了,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。

一、学习方面。每个人都就应活到老学到老,对于学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一向名列前茅,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮忙同学和朋友解决电脑方面的问题。透过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,增大了知识面。

二、有广泛爱好。我个性擅长于排版、网页设计和多媒体的制作,同时对数据库和应用也有必须兴趣,并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致。一年间我牵头组织了由校互联网协会和__电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动。由校志愿者带给相关服务人员和活动场地,由__电脑科技有限公司带给技术和设备,共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益。

三、用心参加学校的各种活动,在__-__下半年至__上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,用心挑选队员备战。功夫不负有心人,并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。

个人学期自我鉴定4

时间飞逝,眨眼又过了一个学期,在这个学期里,在良师的教导下,同学们的互相帮助下和自身的刻苦学习,我基本上掌握了所学的专业知识,并且在期末上取得了良好的成绩,也养成了认真对待学习和做人的好习惯。下面是我的第一学期期末的自我鉴定。

在这一学期里我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基矗我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。一致受到大家的好评。

在思想修养上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实,遵从一切从实际出发的世界观。

生活在新世纪新时代的青年,对于急需人才的这个社会,我们时刻不能放松自己,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我。且我相信用心一定能赢得精彩。没有什么事情是做不到的,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会,尽自己一份力量。

个人学期自我鉴定5

时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。通过良师的教导和自身的刻苦学习,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。热心参予学校的各种活动。在学习上,我觉得大学生首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。一份耕耘一分收获,学习就是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在生活上,尽量与舍友、同班同学搞好关系,广交朋友,朋友遍布各院系、各省份。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。因而在这学期初的班委选举中,我很荣幸的被选为了副班长,这样一来不但可以为班里面做贡献,还可以锻炼自己的组织交际能力。

一学期的大学生活,一学期的工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质,我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质,在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果。人生的选择总是存在着许多必然性和偶然性,为了顺应社会的需要,而且为了自我的更好发展,我来到了河南省工业学校学习。老师的指导,同学的帮助都使我受益匪浅,为了自己心中那片天地不断地学习,不断地求知,要求自己成为一个不让家里失望,不让社会失望的学生,努力成为一个对国家对社会有用的知识型社会主义建设者。

在学校期间,我担任班级干部,勤勤恳恳,认真完成老师布置的任务,热心帮助同学,并且不断提高自己与他人的交际能力和团体协作能力,我参加了校学生会,体育部的学生会,并且担任寝室长。在我工作期间,获得了老师的认可和同学的支持,取得了一系列的成绩。作为班级的一员,我能和同学搞好关系,恰当处理各种事情,并且积极参加班级和学校组织的各项活动,获得许多奖励。

我是一个自信的人,也是一个有责任心和爱心的人,我相信只要我勇敢,努力地面对生活,我就能获取成功,实现自己心中的理想,并且我也会为了我自己的理想而不断的努力奋斗。

学期自我鉴定【篇4】

时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回想这四个月来我的学习生活,既清闲又忙碌,在此我总结一下我这个学期各方面的情况。

一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,我喜欢数学,同时我又害怕数学,我怕会听不懂、学不会。事实证明,大学数学确实有些难,在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也勉强听得懂,作题是我发现了自己的不足那就是不能把老师讲的内容应用。经过同学们的指教,渐渐的理解这些解题方法。英语的学习也是个难题,我一向厌恶英语,以前有老师每天管着学英语还勉强可以过得去,可现在一星期英语只有两节课,学习英语完全要靠自己,我就不知所措了。我几乎想放弃英语了,后来在一次温师讲堂里听一位老师说他以前因为没学好英语吃了很多亏之后,我发现英语是那么的重要,于是我还是坚持每天学英语。还有这个学期通过了电脑等级考试,上个学期练习电脑等级考试,我感觉这些题目都很简单,就随便弄弄,由于我的粗心使得上学期的等级考试没通过,这个学期我不像上学期了,我把每个练习题都一一做过去,即使很简单的也做,我的努力没有白费,去考的时候感觉题目得心应手,并且成功的通过了。

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我们寝室的成员经常会聚在一起吃吃饭,聊聊天,相处甚好。

三、在体育上,感觉最为提高的就是800米跑步了,记得上次800米跑步跑了最后几名,这个学期我坚持每天跑步,到考试的时候成绩确实有很打的提高。还有单杠考试,原本不会上单杠的我经过老师的指导,也成功的通过了考试。这些简单的运动让我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累。

综上所述,虽然我在这个学期有了一点小小的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。人们常说,大学的生活是轻松自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。我现在只有一个目标,就是我要利用我现在的时间好好为09年的就业考试而努力。

学期自我鉴定【篇5】

时间过的真快,不经意间就过了一年,真可谓是光阴似箭啊,仿佛踏进大学校门那天就是昨天一样似的。经过大一这一学年的学习与生活我懂得了不少道理,学到了不少的知识,但还是有一些做的不好的地方。下面我就对这大一这学年的学习、生活、思想三个方面进行总结。

在学习方面,我明确学习是学生的主要,所以在课上,认真听讲,坚决不迟到不早退不旷课。在做作业上,我每次都是自身的作业就自身做,不抄袭不作弊,坚决对自身负责。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自身的知识面,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题。在学习态度上,我以前对学习的态度不是很好,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西是来不了弄虚作假的,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂。孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有着很大的帮助。

其实我刚到大学的时候很不适应大学的学习与生活,经过一学期的学习与生活我才慢慢的适应了从高中到大学的转变,特别是在学习上。在高中的时候学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,因为生活在一个离社会最近的地方,所以奋斗目标就突然变得有些模糊了,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思的就追求考试的及格,不挂科。同时,因为高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中

阶段可以抛开一切只谋书本;相反,因为大学课程紧密,知识难度高,加上大学教师不像中学教师一样逼你学习,因此,自觉性要求很强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力很大,同学们的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。我想这一点,是在大学学习中需要特别注意的。

学习动力方面,因为高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对我们大学生的心理健康造成危害。高中阶段因为学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自身的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不说到的是,因为学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的是未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。因为大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中曾经适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造

成学习动力的下降。最后,因为部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。

思想方面,因为学校开设了思想道德修养和军事理论课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学年的课程学习(特别是军事理论课)我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自身对于祖国的认识,更加增强了我的爱国情怀。

在生活上,我和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自身的事情自身做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

大学里时间比高中充足多了,这样,我就利用了节假日这些空闲时间在外面打工,虽然没挣多少钱,但是自身觉得值得,因为社会是处学校之外的最大的学习课堂,我通过打工也学到了很多学校学不到的知识,作为大学生的我们最终都会走向社会这个社会大舞台,要想在社会上站稳脚就要从现在做起,现在虽然又累又苦,但这是在为明天自身走向社会积累成功经验,这会使自身在以后少走很多冤枉路。

在接下来的学习中我首先会认真的学好本专业知识,并把专业知识运用到生活中去,另外也要不断的扩展自身的视野和学习除本专业以外的知识,努力把自身锻炼成一个多才多艺的人。

综上所述,我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自身取得更大的进步,为以后自身进入社会打下坚实的基础。

学期自我鉴定【篇6】

我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自身勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自身,提高自身的综合水平能力。

这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自身一定会演绎出精彩的一幕。三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

学期自我鉴定【篇7】

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的`新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生们作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生们对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任教师进行沟通,了解学生们,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生们实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生们的素质为目标,力求让美术教学对学生们的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

学期自我鉴定【篇8】

时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回想这四个月来我的学习生活,既清闲又忙碌,在此我总结一下我这个学期各方面的情况。

一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,我喜欢数学,同时我又害怕数学,我怕会听不懂、学不会。事实证明,大学数学确实有些难,在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也勉强听得懂,作题是我发现了自己的不足那就是不能把老师讲的内容应用。经过同学们的指教,渐渐的理解这些解题方法。英语的学习也是个难题,我一向厌恶英语,以前有老师每天管着学英语还勉强可以过得去,可现在一星期英语只有两节课,学习英语完全要靠自己,我就不知所措了。我几乎想放弃英语了,后来在一次温师讲堂里听一位老师说他以前因为没学好英语吃了很多亏之后,我发现英语是那么的重要,于是我还是坚持每天学英语。还有这个学期通过了电脑等级考试,上个学期练习电脑等级考试,我感觉这些题目都很简单,就随便弄弄,由于我的粗心使得上学期的等级考试没通过,这个学期我不像上学期了,我把每个练习题都一一做过去,即使很简单的也做,我的努力没有白费,去考的时候感觉题目得心应手,并且成功的通过了。

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我们寝室的成员经常会聚在一起吃吃饭,聊聊天,相处甚好。

三、在体育上,感觉最为提高的就是800米跑步了,记得上次800米跑步跑了最后几名,这个学期我坚持每天跑步,到考试的时候成绩确实有很打的提高。还有单杠考试,原本不会上单杠的我经过老师的指导,也成功的通过了考试。这些简单的运动让我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累。

综上所述,虽然我在这个学期有了一点小小的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。人们常说,大学的生活是轻松自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。我现在只有一个目标,就是我要利用我现在的时间好好为09年的就业考试而努力。

学期自我鉴定【篇9】

时光如梭,光阴似箭。一个学期很快结束了,在领导、老师和学生的共同努力下,及我的辛勤付出,下面我对自己的评价及鉴定

思想上,积极参加学院及系上组织的各项活动,能够遵纪守法、爱岗敬业、关心集体、乐于助人、积极参加社会实践,注重培养自己的综合素质。在课余时间积极参加学院组织的各项体育锻炼,积极参与各项文娱、活动,不断提高自己的综合素质。

在专业知识方面:系统熟悉、了解专业知识,能够熟练运用有关知识解决日常生活中的常见问题。在社会实践方面:在校期间曾多次获得三等奖学金,在校期间曾多次获得学院的嘉奖学金,同时能够积极参与院上组织的各项文娱活动,不断提高自己的能力。

在班级工作方面:我深刻认识到,高一新生除了学习专业知识和基础的知识外,还应该培养自己的耐心和责任心。能够积极参加学院和班级组织的一切活动,如校运会、运动会等。

在思想上,我也积极要求上进,高中时曾光荣的加入中国党,并时刻以一个的标准严格要求自己,并积极向织靠拢,参加了学校组织的第二期积极分子培训班的学习,并被评为优秀学员。在学习之余,我认真学习了专业知识,在不断的学习中,丰富了自己的课外知识,并且在班上担任了班干。在学校期间曾多次获得校一等奖学金,在校三好学生的评选中,曾获得三好学生等光荣称号,并多次被奖励。

在这xx年的工作中,我深刻认识到,高一新生除了学习专业知识,还应该培养自己的实践能力,创造性地搞好毕业实习,这对一个即将毕业的学生来说是非常重要的。要想成为一名合格甚至卓越的人才,必须不仅要有扎实的专业基础,还需有一定的实践动手能力,和勤奋的学习态度。

我的性格外向,喜欢和同学们交流,因为有他们的帮助和指导。在学校里一起学习、一起玩耍。

希望能与同学们把这份工作做的更好!

大学的生活结束了,在过去的一个学期里,我们的各项生活都还算可以,在这个学期里,学校生活部的工作都做的很好的,但是在这一学期里,也有许多不足,我们会努力的,争取把学校生活部做的更好!

大学的生活结束了,在过去的一个学期里,我们的各项工作都还可以,在这学期里,我们部门成员都在为各项活动而努力着,在为老师分担的同时也能为学校做一些事。在学习上,我们也会积极的去学习各种知识,在考试的时候都会去做到认真,这样就能让我们的大学生活变的更加的美好,同时也能让我们的同学更加的团结,更加的团结。

我们部门的工作也是比较的琐碎,我们需要去做的事情也是比较的多的,我们部在这学期的工作也是比较的多的,在这学期,我们部门也是做出了一些努力,我们部门的成员也是会积极的去完成自己的工作,去把我们部门的工作去做好。在这一学期,我们部门在各个方面都有进步,我们部门也是得到了老师和同学们的肯定,同时我们的工作也是得到了其他部门的肯定,我们也是感到很开心。

这学期我们的工作虽然有一些的不足,但是我也是感到很高兴,很满足。同时也是让我明白我们部门的进步是大家的成长的,也是我们学生会发展的一个新的方向。

大学的生活结束了,在过去的一个学期里,我们部门的工作也是比较的忙碌,我们部门也是积极的去完成了各种的活动,在工作上也是积极的去做好自己该做的事情,去把我们部门的工作做得更好,我相信我们部门的工作是会做好,让同学们更加的团结,让老师们看到我们部门的成长是如此的明朗,是更加的开心。

学期自我鉴定【篇10】

时光荏苒,岁月如梭。转眼间,一个多月的实习期即将结束,回顾这一个多月的实习期,感触很深,收获颇丰。这一个多月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结中国移动传媒传媒传媒传播有限公司实习期的工作。

一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

在传媒工作一个多月后,我被调往公司新闻部。在综合部工作的实习期内,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘中国移动“全心全意为服务”的企业宗旨。在这期间我一边尽力做好领导安排的各项工作,主要是及时编发简报、宣传横幅,同时结合公司新闻内容,联系实际稿件撰写相关新闻稿件。在中国移动我深刻地体会到,新闻工作就是在做新闻工作,就是要做好新闻工作,就是要做到对公司负责,就是对国家负责。

在实习期间,我进一步学习了公司新闻写作和电视新闻写作,积累了一定的新闻写作和新闻采访经验。新闻写作能力是新闻报道的基础能力之一,认真学习好新闻写作技巧是每一位新闻工作者必须具备的,至关重要的。

二、坚持实事求是,做好新闻工作。

在实习期间,我始终怀着一颗热情的心,努力做好新闻写作。记得有一次,我一篇新闻稿被评为优秀新闻工作者,我被评为优秀新闻工作者。在今后的工作中,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步开拓创新,使自己的业务工作有更大的提高。

三、勤于动笔,增强新闻工作的针对性。

在实习期间,我珍惜每一次的写作训练机会,逐步掌握了各种新闻写作的规律,提高了写作能力。一是提高了新闻采写能力。通过近一个月的实习,使我深深体会到新闻工作者的一言一行都将公司的利益放在第一位。

新闻写作是新闻报道的“导航员”,所以我一是勤于动笔,多看,多思考,多学习,多总结。二是时刻保持新闻报道的敏锐性。“新闻写作是新闻报道的生命,敏锐性是前提。”新闻写作也是新闻报道的重要组成部分,能否抓住新闻主旨,是衡量新闻报道的水平与否的重要标志。

四、实习总结,提升新闻理论水平。

新闻理论学习得到应用,新闻写作能力也得到锻炼。勤于动笔,才能出新闻,采访的才能才能才更加得心应手。所以说,是实习进步的表现。

五、实习体会

新闻理论应用得比较少,掌握得不够灵活。通过实习,使我学到了新闻写作的基本技能,积累了新闻写作的经验,拓宽了新闻写作的知识面。实习期间,通过办新闻写作培训,使我受益匪浅,进一步认识了新闻理论和新闻报道的重要性,提高了新闻写作的技巧。

总结实习报告

在新闻写作过程中,我深深感觉到自己对新闻写作的重视程度,以及新闻文体的编辑部分还存在一定不足,今后还要多加努力。

学期自我鉴定【篇11】

在刚刚进入大学校园时,我就怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书。在班里,我还是一名党的宣传员,我不光自己递交了入党申请,还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期,我有幸参加了中南大学校园第十四期党校培训,我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入中国共产党,但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己。在XX-XX年度“五四”评优中我获得了“优秀团员”的光荣称号。

大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人,军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间,我尽职尽责,努力为同学办事,办好事,组织班级工作,努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误,我尽力改正了,不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。在XX年10月我加入了共青团中南大学校园委员会下属的升华网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体,在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识,得到了极大的锻炼与提升。

虽然大一学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,认识到大学校园仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学校园的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。我并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。我认识到自己的学习成绩需进一步提高,今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

学期自我鉴定【篇12】

大二学习生活的结束,我的大学生活已经进行了一半,回忆过往的点点滴滴,都是人生最大的财富。想起我大一的自我鉴定似乎还在眼前,但时刻总是很快,此刻我又将我的大二自我鉴定做一个好好的总结了。

光阴似箭!转瞬间我的大学生活已接近两年时刻了。我们不能奢望留住时刻,但我们却能够在时刻的流逝中留下自己的脚印。

刚升上大二时,看着大一的学弟学妹们却生生的稚嫰的表情,自己的脸上不自主的有了微笑。似乎看到了当初的自己。而今,我已是几千名学子的师姐了,不再对家充满眷恋,不再排斥这所“陌生”的学校了。

大二的课程不紧不慢,但多了许多专业课的学习。大一时的懵懂都变成了今日对“环境工程”四个字的了解。亲朋问及该专业学些什么时不再感到茫然,是有了所谓的方向感吧。

尽管课业不紧张,但学习上却不允许我有丝毫的松懈。《高等学校英语应用潜质考试》(a级)、全国计算机二级等级考试(c语言)、水环境监测高级工等等级考试,不仅仅充实了我的学习生活,也让我的学习充满了挑战性。

图书馆依旧是一个很好的学习环境。那里留下了我的足迹与汗水。那里让我知道学习是一个永恒的过程,没有假期之说,更没有毕业之说。学习更是一个不断充实自己,完善自己的过程。因此它没有终止的一刻。

电脑是一个取之不尽用之不竭的知识宝库。它是我的学习伴侣,生活伴侣。自带的电脑让我更好地进行学习,也增进我对学习的兴趣。学习之余也娱乐了我的生活。网上的博客生活里,倾诉了我的悲与喜,里面有我逐渐成长的点滴。

虽然我的大学生活自我鉴定相对简单,但简中有精。我的学习、生活永远是正在进行时。大二的学习生活又即将划上句号了。我们又一次迎来了验证学习成果的期末考试,我坚信自己能够取得更优异的成绩来证明自己的发奋。

学期自我鉴定【篇13】

时间如白驹过隙一般匆忙,回首间,一个学期的学习生活,在不知不觉中就过去了。在这一学期里,在学校领导的关心与指导下,在同事们的关心与帮助下,自身的不断努力,我在各方面都取得了必须的进步,现将本学期工作自我鉴定如下:

我热爱自己的工作,并且在学习期间,遵守纪律,做到不迟到、不早退,认真完成各项工作。在工作中我积极向前辈们学习,在工作中不断学习,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较大的提高。我热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,认真努力,在工作中较好地完成了各项任务。

我在工作上能够做到,工作态度端正,认真遵守学校的各项规章制度,做到上班不迟到、不早退,认真做好学校交代的每一项工作,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向有经验的同事及时地询问。对于不懂的问题,虚心的'向老

师,同事们请教。

在学校我担任的是学生会工作,在这个社会中,各项工作对我们的要求更高,这就对我们的综合素质能力提出了新的要求。在工作中,我们不断的总结经验教训,提前制定工作计划,不断提高工作效率,保证工作质量。我们要求各部门认真履行职责,积极协助、配合学校各项工作,努力使工作达到最好效果。

在日常工作中,我能严格要求自己。我能够积极主动的配合学校工作,认真完成学校安排的各项任务。

我在学生会的工作中,能够以身作则,积极参加学校各项活动,做到有事请假,与同学和睦相处。

在学习中,我也能积极主动的学习专业知识,认真刻苦的钻研课外课程,认真学习,不断提高自己。在这一学期的学习中,我学到了更多的知识,更加丰富了自己的文化积淀。通过学习,我的知识积累有了很大的提升,为更好的适应大学的学习与工作奠定了较好的基础。在学校中,我们能够做到尊重老师,关心同学,热爱学校,与大家团结奋进,积极参加校各种各项活动。

作为学校学生会中的一员,我能够积极参加学校的各种活动,认真完成老师布置的各项任务,在校期间,我参与学校举办的校园文化艺术节活动。

在大一的这一学期,我担任了学校的学生会工作,在这一学期,我积极参与学生会的各种活动,积极参加学校学院以及学院组织的各种活动,认真完成学校分配的各项任务。

这是我们大学中一次锻炼自己,锻炼自己的机会,更是一次锻炼自己的机会,在锻炼自己的同时,使自己能不断地得到进步。通过这样的锻炼,使自己的各方面素质得到了提高。

在学习上,我能够不迟到,认真学习,勤奋刻苦,不断努力,虚心向前辈和周围的同学们学习,积极参与学校组织的各种活动,使自己在丰富多彩的活动中不断成长。

在思想道德上我能够严格要求自己,认真参加学校组织的各项活动,积极向织靠拢,并参加了学院第二期积极分子培训的培训班,通过在学院学习,我的综合素质得到较大的提高,使我对党有了更加全面的认识。

在学习生活中,作为学生,我严格要求自己,在各方面都力争优秀,不断进步,在思想和工作上也取得了较大的进步,同时在实际工作上也得到了一定的成绩,现在我将本学期的学习生活情况总结如下:

一、在思想方面

我在思想和道德上严格要求自己,在行动上提高自己,热爱祖国,热爱织,拥护党和国家的重大方针政策。积极参加学院及学院组织的各项活动,在“争先创优”活动中积极要求进步,争当排头兵,在“”等活动中,我不断加强自身思想修养和职业道德的培养,认真做好本职工作。

在学习生活中,我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,认真学习,积极参与学校组织的各项活动,认真完成领导交给的各项任务,从不缺勤,积极主动,为人诚实,尽忠尽职,一个正直,积极,团结,乐观,敢于助人的人良好品格形成了自己的优良品质,不断地提升自我。

二、在生

学期自我鉴定【篇14】

这个学期我还考了英语六级,这是改革之后的第一次四六级考试,估计过的可能性不大,不是因为没有用心复习,也不是因为复习与准备的时间不够,现在想想应该是复习的方法不对,一套题没做完,就匆匆去对答案,对完答案之后也没有什么总结,考试过后,我才发现那样做六级真题几乎没什么效果,和走马观花没什么两样,在考试的时候面对那些单词与类似的题目依然陌生如初。下次再准备六级时,一定要改变以前的那些不正确的方法,今年的六级就算没过,凭我的努力和改正的复习方法,一个寒假的复习,来年六月的六级应该会没问题的。

内科护士自我鉴定(精华5篇)


随着人类社会的不断发展,我们时不时会需要用到一些文章,范文对我们的生活有着重要的意义,在哪里可以找到相关的范文呢?因此,栏目特意整理了内科护士自我鉴定(精华5篇),希望能为你提供更多的参考。

内科护士自我鉴定【篇1】

过去的一个月,我主要在内科学习,它是临床实习的重点。需要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法,如:肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。熟悉内科常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图,各系统疾病的功能试验及检查方法。

刚去内科时我还不适应,但我服从领导安排,不怕麻烦,向老师请教、向同事学习、自己摸索实践,在短时间内便比熟悉了内科的工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

我本着把工作做的更好这样一个目标,开拓创新意识,在护士长领导下,在带教老师的耐心指导下做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。我向老护士学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试和培训,对于自己的工作要求严标准。端正工作态度,医者父母心,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任医学,在结束的这一个月的临床内科实习中,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度。认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,勤奋学习,以身作则,积极进取。通过这一个月的认真工作,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。同时,我也了解了胸腹部穿刺的一般过程,以及严格的无菌操作。通过这段时间的实习,我明白了作为一名护士身上应有的职责,无论何时,应把病人放在第一,医学`教育网用最好的态度和最负责的行动去关心病人疾苦。在以后的实习中,我一定会努力学习更多知识。

内科护士自我鉴定【篇2】

转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和鉴定经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

1、实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

2、看熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。

3、学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!

在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之,经过在心内科的实习,使我对常见并多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。

内科护士自我鉴定【篇3】

在心内科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

内科护士自我鉴定【篇4】

转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

1、实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

2、看熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。

3、学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之,经过在心内科的实习,使我对常见并多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。算了算进心内科实习的日子有半个月了吧,xx刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?这一次的实习对于我将来从事心内科护士这一方面肯定会有很大的帮助,以上是我的实习总结,谢谢。心内科护士实习自我鉴定5在心内科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

在心内科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

内科护士自我鉴定【篇5】

首先要感谢各位院领导和科室领导能给我这次去xx医院神经内科进修的机会,我知道这次进修的机会对我来说是实属难得,这中间有各位领导的信任和期望。在进修期间,我始终不忘科主任及护士长的嘱咐,多问多动手多与带教老师沟通,把握好这次进修的机会,努力的完善自我。这段进修生涯不仅拓宽了我的视野、丰富了专业知识,同时也让我更深刻地认识到护理事业的魅力。

在神经内科ICU进修期间,是我感受和收获最多的。初到ICU时,监护室众多先进的仪器设备、护理人员机敏的反应、严谨认真的工作态度,医护之间默契的配合、和谐的氛围…这些都深深的感染和吸引了我,使我对自己在这里的学习充满了期望和信心。

进修期间的工作紧张而忙碌,每次学习的机会对我来说都如饥似渴,我认真的学习神经内科各种新知识、新技术,认真总结各位老师的经验。观察并学习她们深入浅出、系统性的分析问题,并结合实际解决问题的方法。

进修期间的第一次课是由神经内科xx总护士长讲授的,她为我们讲解了护士思维模式以及护理管理方面系统的理论。让我认识到要系统的去分析和解决问题,作为管理者,要把自己也考虑到系统之中,用整体一元化模式考虑问题,护理工作中有差错了,要先分析是哪些环节出问题了,再针对问题提出整改措施,落实后还要有持续的检查和改进。并且她提倡护士工作中要严谨慎读,发现问题要善于查找原因,并总结。带着王护士长教授的理念,在神经内科进修期间我受益匪浅,神经内科的护理工作琐碎而繁多,护理生命垂危的重症患者,监护室护士工作的紧张和压力是可想而知的,但是我看到的她们从来没有因为一件小事而怠慢过,从患者的喂养,皮肤黏膜护理,大小便的排泄,体位的舒适,到生命体征监测,呼吸机管理,亚低温治疗,微创手术的配合等操作无不处处体现人性和以病人为中心。

监护室的护士长xx,工作非常严谨认真,知识渊博,她总能发现我们工作中容易疏忽的地方,这让我们都很是敬佩,并且他好学好专研,为了做课题,她可以夜里只睡4、5个小时,半夜三点起来写资料。神经内科重症患者肠内营养支持,就这一个课题,她可以研究的很细微很透彻,她为我们讲课时说,重症患者喂养时就像照护没有任何自我保护能力的.婴儿,需要医护人员付出更多的细心呵护,这让我记忆很深,让我看到宣武监护室护理带头人的爱心、责任心。这也就是那么多进修医生护士赞叹宣武监护室护理技术好的一个基本点吧。

让我记忆很深的还有一件事情,就是带教护师xx,有一位重症患者,因为要泵点好几种药物,护士为她使用了三通接头,但是在泵点药物期间,患者出现了堵管现象,细心的x老师就琢磨原因了,她把患者泵点的几种药物一一配在一起试,发现其中有两种药物发生了凝集,但是在临床药物配伍指南上没有记录,药典上也没有记载,于是x老师就此写了一篇论文,这对其他护理同仁也是借鉴。这件事让我很是佩服x老师严谨、辩证的思维,她不像我们平常那样循规滔距,按部就班的遵循操作常规。

收获很多,只言片语难以言尽,总之这次进修学习,使我不仅在神经内科疾病的理论知识、重症患者护理等方面均有了明显提高,更重要的是视野的开拓,思维的拓宽,理念的转变是我最大的收获。

服务永无止境,学然后知不足。看到xx医院护理工作做得如此出色,让我看到了学习的榜样,在以后的工作中,改变以往的理念,借鉴她们优点,把xx医院先进的理念、技术用到以后的工作学习中。

内科出科自我鉴定(经典13篇)


一篇自我鉴定应该要怎么写呢?我们经常会使用到自我鉴定,自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总检查、总评价。自评文章应言简意赅结论明确简短扼要,为了方便大家的使用和理解编辑整理了“内科出科自我鉴定”,欢迎访问我们的网站让我们为您提供富有价值的内容。

内科出科自我鉴定(篇1)

医生内科出科自我鉴定

作为一名内科医生,我不断地在这个领域中学习和成长。在我医学生涯的某个时刻,我进入了内科这个课程,并以此为职业方向。在我走过这条路的同时,我也终于要向着医生内科出科自我鉴定的目标迈进。

在过去的几年里,我不断推进我的医疗知识和专业技能。通过参加研讨会和与同行合作,我可以掌握最新、最有用的诊断和治疗方法。我也参加了不同的病例讨论,自我检验并固化我的内科诊治知识。我积极地参与各种研究活动,了解和研究不同疾病的病因、诊断和治疗。此外,我还有丰富的实践经验,最大程度上掌握各种医疗技能。

通过多年的实践,我得出自己的医学准则:学习和更新自己的知识; 不断地关心病人,他们的家庭和社区,全面地了解他们的需求; 并与同事们和上级医生建立互信关系,协作解决问题。我相信,这些准则在我的内科出科自我鉴定中起到了很重要的作用。

在一名内科医生的职业生涯中,最重要的责任之一是调查和治疗各种病症。我绝不会轻易忽略任何细节,而是尽力去寻找病因和解决问题。我了解,各种病症需要不同的方法来治疗。我深刻认识到,任何治疗方案都必须在有关法规的框架下实施。并且我也知道,必须积极推动患者的康复治疗,将其带回正常的生活轨道,直至痊愈。

除了调查和治疗疾病外,内科医生还有一个很重要的责任就是有时给病人提供安慰和支持。在对病人进行评估和治疗时,我将总是优先考虑病人的需要和福利,并提供温暖和支持。我觉得,一个病人所需最重要的是关怀、理解和安全。因此,我一直致力于推动病人康复,并在每个阶段多次评估他们的进展。

在内科出科自我鉴定的过程中,我也会积极推进自己的学习和成长。我将不断跟进新的诊断和治疗方法、药品和疾病状况,以及救生技能和技术。我将思考、分析和评估自己,以保证我在最高层次上保持创新、竞争力和热情。

医生内科出科自我鉴定是一个重要的过程,在这个过程中,我们可以反思,总结经验,加强学习,探索新路。我相信坚定自己的道路并不是最终目标,而是一个终身的过程。我也相信,通过不断学习和成长,我一定会成为一名更好的内科医生,为患者和社会做出更多贡献。

内科出科自我鉴定(篇2)

内科出科自我鉴定

在医学院的学习中,内科是一个重要的学科。作为一个内科出科学生,我将在此进行自我鉴定,总结和回顾我在这一学科中的所学和所能。

首先,我要回顾我在内科学习中对基础知识的掌握。在内科的学习中,我们涉及到了多种疾病和症状,我努力地学习并理解每一种疾病的病因、发病机制、临床表现和治疗方案。通过系统的学习和实践,我对于许多常见疾病和急危重症疾病有了深入的了解,例如冠心病、高血压、糖尿病和急性心肌梗死等。同时,我也学习了一些罕见疾病和疑难病例的诊治方法,如系统性红斑狼疮和组织胞浆菌感染等。我能够运用所学知识,分析和评估病人的病情,并制定出个体化的治疗方案。

其次,我还要总结我在临床技能方面的能力。内科是一个需要综合技能和临床判断能力的学科,我经过多次实习和临床训练,不断提升自己的技能。我熟练掌握了常见的临床操作技术,如各种入路的静脉穿刺、皮下注射和导尿等。同时,我也熟悉并能正确解读常见的内科检查和辅助检查结果,如血常规、血生化、心电图和超声心动图等。在与病人的交流过程中,我能够倾听他们的症状和疼痛,细致观察他们的体征和表情,以及针对疑难病例进行系统的体格检查。这些技能的掌握和应用让我能够更好地帮助病人,提供及时而准确的诊断和治疗建议。

此外,我的团队合作能力和沟通技巧也得到了锻炼和提升。在医疗团队中,我学会了与同事一起协作完成繁重的工作任务,共同研究和讨论病例。我能够准确传达自己的观点和建议,同时也能认真倾听他人的意见。与病人和家属的交流中,我能够使用简明扼要的语言解释和告知医学术语,以便他们更好地理解病情和治疗方案。

最后,我要提到对于医学伦理和职业道德的重视。在内科学习中,我们学习了许多关于医学伦理和法律的知识。我明白了医生应该具备的专业素养和职业道德,如尊重病人的隐私权和自主权,以及遵守医学纪律和相关规定。在我的学习和实践中,我尽力做到了尊重病人、关心病人,并以病人的利益为出发点进行决策。

总结起来,作为一个内科出科学生,我在基础知识、临床技能、团队合作和沟通技巧,以及医学伦理和职业道德方面都有所提升。在未来的学习和实践中,我将不断完善自己的知识和技能,努力成为一名合格、负责任的内科医生。我相信,通过我的不懈努力和持续学习,我会在内科领域做出更大的贡献,为病患带来更多的健康和希望。

内科出科自我鉴定(篇3)

写自我鉴定其实就是我们反思自己的过程,写自我鉴定之前一定要先对自己过往的行为做好仔细地回顾,下面是出国留学网小编为您分享的消化内科的出科自我鉴定5篇,感谢您的参阅。

消化内科的出科自我鉴定篇1

时光飞逝,无声无息中结束了我的学生活,我怀揣着对陌生环境的恐惧和对未来的憧憬,开始了我人生新的旅程实习之旅,我第一站来到了肾内科。

对于从未下过临床工作过的我来说,完全脱离学校全身心的在医院里学习、工作,还是有些恐惧的,我恐惧传说中恶劣的医患关系,医护不平等的对待,然而当我真正来到科室时,我发现一切不是我想象中的那样,患者和医护人员很和谐,医生和护士也没有等级之分,家平等相处,在这和谐的环境里,我很快就融入进去,适应了科室里的工作,在这里我也得到了锻炼。

肾内科的病人多由于病情因素导致其水肿严重,血管很难找,对于刚下临床还没有任何经验的我来说真的是一个严峻的考验,所以,在肾内科,老师并没有让我做过几次操作,每天只是忙换药,做些零散的工作,刚开始心里有些不服气,我一个学本科生就是来医院打杂的吗?在几天的磨练中我渐渐明白了,工作并没有好坏优劣之分,每一项工作都需要有人来完成,现在做的工作都是基础,逐渐我适应这种学习生活,积极努力,不断进取,在老师操作时我也学习的更加认真。

我的家距离实习医院很远,每天需要坐1个多小时的车,这种生活虽然很辛苦,但我一直坚信,有苦就会有甜,辛苦得来的甜会是最甘甜的,现在一切的付出都是值得的。

肾内科应用的临床技术很少,只能涉及到尿管护理、灌肠、透析管的护理,并不是一些的操作,在老师的助下我也进行的尝试,而且得到了患者的表扬,这让我对以后的工作、学习充满信心。为我新的旅程书写了好的开端,让我更加有自信的.在这条道路上扬帆远航!

我用一颗善良的心、一张温柔的`笑脸对待每一位患者,用严谨认真的态度对待学习、工作,我相信我会学的更好,路走的更远。

消化内科的出科自我鉴定篇2

转眼间两周的消化内科实习生涯就要结束了,听我们的同学说下个科室是心内,可以说是我们医院比较自我鉴定。

这两周在消化内科,我还是扎了好多人的,而且由于老师帮挑的病人比较好,没有一个出了问题的,嘿嘿,可惜每次都要老师帮忙给送胶布,很汗,很囧。我想到心内可能打针的机会要少,不过其他像抢救之类的就多了吧。由于我老师一直上白班,我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同学参与了,等我到的时候要么稳定了,要么转科了,要么就在床上挂紫外线灯了死亡以后的终末消毒。

这个科室的老师挺好,尤其是我的带教,很有水平,虽然还比不上护士长,但是可以预见她在熬几年就可以进入管理岗位了。年轻,有学历,懂管理,技术也是一流的。从病人和护理站的资料看,她才从肾内转过来,就又是组长又带新员工的,恩,有前途。虽然长的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾气也好,离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢.......

书到用时方恨少,以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多,我还嘲笑他说他在学校就没有读书,一直是在wow中度过的。现在看来我把书都留下还是很转自:有意义的,很多有印象的东西就是不熟悉,要用的时候总是拿不出来,很郁闷。所以今天我就在把明天在心内可能会用到的东西浏览下,毕竟要做到优秀还是一件很难的事情,而且昨天下班的时候看到内科楼下贴着xxxxxx等几个七年的同学取得了代理住院医师的称号,还是很羡慕的。心想如果我们表现优秀,提前取得代理护士的称号,也许也很能满足下我的虚荣心呢。

最为印象深刻的还是接留置针,由于留置针少,每次都忘记打开那个夹子,结果每次都被老师说,我说绝对不会有下次了。但是过了两天还是忘记打开了,结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么。然后我打开了夹子。当时心里叫一个难受,虽然老师后面又安慰了几句,但是我根本听不进去。等洗了手,老师去忙了,我换了个房间,正好另外一个老师在接针,她问我做什么,我说我想接这个。那个老师爽快的答应了,科室消好毒我怎么也拔不下来那个针帽。那位老师说,你刚洗了手吧,我哦了一声,又把针还给老师了。后来想想,这种赎罪式的心态还是要不得的,像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的。所以下次一定要一次做成,一次做好!

消化内科的出科自我鉴定篇3

今天是我在消化内科实习的最后一天了,一个月就这样过去了,每次在要离开的时候才发现自己该学的东西还有很多,以下是我实习的心得体会。

我是在内科12楼黄焕教授那一组,说实话我是带着一个不好的心情进去的,因为黄教授对八年制的学生特别关注,我们五年制的学生在他眼里就是打杂的。黄教授对学生很严厉,做事做不好,或者做慢了,甚至只要你把一个小细节忘记了都会被骂,比如说在他那里每个病人要求每天都有病程记录,而且要经常把病程记录打印出来给他看,化验报告单不仅要及时贴起来,而且贴得不美观也会被说,有一次他很无聊的要那个八年制同学把她自己管的病人的长期医嘱给背下来,背不下来也会被骂(当然我们五年制的同学不存在这个问题)……总而言之,他手下的医生和学生没有一个不怕他的,当然我也被骂过x遍了,骂得还有一点难听,不过后来自己长记性了就好了,之后还被表扬过几次,让我硬是好好高兴了几天(因为八年制的同学都没有被表扬过),不过更的是八年制的'同学转走之后,他对那个转走了的师姐更是天天骂,其实都是一点点小事情,我今天也转走了,不知道会不会遭受同样的下场,他这个急性子真是太了。

黄教授还有一个特点就是特别喜欢在别人面前说自己有多厉害,尤其在病人面前,一开始我还真不觉得他有多厉害,他的做法倒让我觉得是在不停的吹牛,通过这样来提高自己的知名度,对我个人来说觉得有些感,看其他教授,别人是靠效果说话,低调点倒让人对他们更加尊重。黄教授手下的病人以肝硬化,食管胃底静脉曲张破裂出血,消化道溃疡,胰腺炎为主,偶尔有几个肝炎腹水的,我在那里呆了一个月也就只见到这几种病,貌似他就只搞肝病和胰腺炎,有点亏的是我对消化科常见的肠道疾病没一点认识。黄教授在肝病和胰腺炎这方面还是不错的,手下的病人一进来基本就不会再出血了,他有一个特点就是出血和胰腺炎的病人都要至少进食一周,然后全部静脉营养,补液量一般也是两千以下(出血的病人),胰腺炎的则是三千以上,我很同情他的病人,个个天天都在喊饿,而且其他教授对禁食没他那么严格,他们更看重在病情稳定后要患者自己通过适量的食物来补充营养。黄教授常用的药有:护肝:松泰斯、易必生、瑞甘、天晴甘美等。护胃:耐性、达喜、施维舒。(几乎每个出院病人都会带这三种药)胰腺炎:施他宁、金迪林等(当然还有量补液和抗生素预防感染)。其他的病我见得太少了,也没有发言权。

昨天就在我要离开消化科的时候,带我的老师收了一个怪病人,我个人觉得是无形体病,可是跟老师说了以后他们并不怎么信我,搞了半天,各种抗生素、血浆、丙球、病毒唑都上上去,过了一天,一个告病危的人居然好了很多,让我感到很惊讶,老师自己也说不出来他到底是什么病,是什么药在起作用,我还是觉得是无形体病,可是他们还是不信我,算了吧,能治好病人就行了,有好药效果就是不一般啊,不知道病人好了以后他们会给那个病人下个什么诊断。

还有个病人我真的很同情她,她是在我入科的时候自己走进去的,由于她家里有肝内胆管结石的遗传病史,她的状态很差,黄教授说她是肝硬化晚期,没得救了,后来还出现了所谓的肝肺综合征,就是肝脏引起的呼吸困难,血氧饱和度低,肺部没有实质性的改变,后来到了吸氧、上心电监护的程度,我们的黄教授拿她没办法了,也不肯给她开病情证明延长医保时间(就是想赶她走,我病人写了一份证明要他签字还被他骂了一顿),不过后来他还是心软了他写了一份。好在后来病人状态好了一点,在我走的时候她能自己站起来走走了,不过她的治疗依旧不乐观,我也只能祝他好运了。从她身上我体会到了乐观向上的态度对病情的发展还是挺重要的。

在这里说了黄教授很多坏话,觉得很不厚道,其实这就是他的性格,只是我个人有点不喜欢罢了。在黄教授那里还是能学到好多东西的,他是搞急危重症的,那些进来快不行的病人在他这里可以有奇迹般的效果,他的液体用量及利尿,禁食都是很有水平的,说话虽然有时让人感觉是在吹牛,但他的话有时还是会给人很多启发的,尤其是他分析化验报告单的功夫挺厉害的(不过貌似他不会看片子,我从没见他看过,只看报告),如果家进到他那一组就既来之则安之吧,还是可以学到很多东西的。

消化内科的出科自我鉴定篇4

神经内科是我们在病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是老师很快让我们熟悉适应了环境,使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然内四科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我们的成功高兴,我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责,像朋友般的和我们交流,让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深刻的记住所学的东西。有时老师怕我们记不住,还利用下班时间给我们开小灶。

从手术室到病房,要求我们更多地与病人及其家属交流,这很程度决定了病人对于我们实习生的态度。有时病人会因我们是实习生而有些意见,老师总会教我们换位思考,理解同情病人,消除我们的负面情绪,让我们更加细心耐心的对待病人。更加平和的去和病人交流。

在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我们严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,关心病人,努力做到护理工作规范化,将理论与实践相结合,护理工作有措施,有记录。实习期间,始终以“爱心,细心,耐心“为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤“,想病人之所想,急病人之所急。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。

总之,谢谢老师对我们点点滴滴的培养,常说“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”我们将会以更积极主动的学习态度,来面对接下来的实习,努力扎实我们的操作技能,学习丰富深厚的理论知识,提高临床护理工作能力。

消化内科的出科自我鉴定篇5

在肿瘤科的6周实习中受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍。对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。在此,对各位老师表示衷心的感谢。

犹记得第一天来到肿瘤科的我带着惶恐不安的心情杵在护士站,听着谭老师介绍肿瘤科的情况,直到跟着慢慢熟悉环境之后,心情才放松下来随着我的带教老师李俊青开始接下来的实习生活。

护士这个职业,看是一回事,亲身做又是一回事。见习和实习中的感受是完全的不同,见习看的多,做的少;实习却是做的多,看的少了。在实习中我们不像见习时那么有空询问病人的情况,而只是忙着做自己该做的事,做完后稍微喘口气。而且刚下科室的我对于操作并不是很熟悉,一开始也只能做些生活护理以及跟在老师身边看着,况且由于语言的障碍,好几次我都没听清楚老师的吩咐,跟病人的沟通更是困难,对此觉得挺无奈的。但是有的病人热情地告诉我有空的时候跟他们聊天,他们可以教我说重庆话时又是那么的令人感动。在肿瘤科,我见到了护士们用专业的技术与知识为病人服务,用亲切和蔼的话语安抚关怀病人。肿瘤科的特色是放疗与化疗。放疗是专门在放射楼,我也就去过一次,虽然那次没看到治疗室是如何的,但从体设置上能够看的出来环境是比较温暖的,而不是只有冷冰冰的仪器。

化疗则是病房护理的重点,无论是化疗药物及其副作用和护理要点、化疗防护原则、picc的观察和护理,还有放疗的副作用和护理要点,老师通过自己的示范操作与专题讲课将知识传授给我们。而且李老师还教我要注意细节,合理安排工作,基础知识不可忘,在护理工作中绝对要牢记“三查七对”。至今让我印象深刻的是我发错了一颗止痛药,一直到交班的时候才发现,或许比较庆幸的是那颗药还没吃下去,所以我把那颗药给原本要服药的阿姨了。但是却让她忍痛了那么久,我感到很抱歉;还让老师为我道歉,又感到很愧欠。虽然说病人和老师都没有指责我,还着安慰我不要太担心,要我以后更注意点。更是因为病人的体谅和老师的关心让

我更不能对此事忘怀。也许这只是一件很小的事,却让我深刻了解到工作容不得有差错发生,我们能做到的预防就是严谨小心,切记“三查七对”。下一周是我们待在肿瘤科的最后一周,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充足我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去。渴望在学习中成长,争做一名默默唱歌、努力飞翔的白衣天使。

内科出科自我鉴定(篇4)

自我鉴定是对自己的评估和反思,对于血液内科出科医生来说,自我鉴定不仅能够帮助医生发现自身的优点和不足,更能够提高其治疗患者的能力和水平。以下是我在血液内科出科实习过程中的自我鉴定。

首先,作为一名血液内科出科医生,看病要细心耐心。每一位患者都需要我们认真倾听,了解其病史,对病情进行详细全面的检查与诊断。在面对患者的疑虑和焦虑,我们要有足够的耐心和关爱,给予他们及时有效的反馈和治疗,让患者感受到我们对他们的关心和支持。这需要我们具备良好的语言表达和沟通能力,以及快速准确的处理病人问题的能力。

其次,作为一名科室医生,要和团队合作,与所有科室工作人员密切协作,完成药品的调配、床位的安排、检查的安排以及对患者的质量控制等工作。我们在处理工作中要合理分配时间和精力,加强团队意识,增强工作协作能力,促进每个人的稳定发展,提高工作效率。

再者,作为一名医生,我们对医学知识的要求很高。新的治疗技术和药物不断出现,我们需要时刻关注最新的研究成果,不断更新我们的专业知识,以提高治疗患者的水平。我们要脚踏实地,不断努力,勇于在临床过程中探索和实践,积累更多的经验,丰富我们的理论和实践经验。

最后,作为一名医生,我们的职业道德和规范是要严格遵守的。我们应该尊重每个病人的选择,并且全面了解病人的所需,做到不推销不过度治疗。同时,我们应该时刻保持良好的职业形象和仪态,严谨认真地执行医疗流程和治疗标准,对于工作中的不足之处要积极改进和反思,力求不断完善自我,提升自身素质和能力。

在这个过程中,我不断尝试着探索自身的优点和不足,我意识到在未来的工作和实践中还需要不断学习和提高自身的能力。我将在未来的工作和学习中继续完善自我,达到更高的工作水平,为更多的患者创造最优质的医疗服务。

内科出科自我鉴定(篇5)

血液内科出科自我鉴定


作为一名即将从血液内科专业毕业的医学生,我对自己在这个专业的知识与技能有着清晰的认识,也对自己的未来发展有着明确的规划。在这篇文章中,我将详细描述我在血液内科期间所取得的成就和经验,并展望未来我在这个领域的发展方向。


在我进入血液内科专业之前,我有着坚实的医学基础知识和丰富的实践经验。我对血液学的深入研究一直是我求学生涯中的一个兴趣点。我不仅通过参加学术研讨会和会议来扩充自己的知识,还积极参与了一些血液内科相关的科研项目,提高了自己的研究能力。在实践方面,我曾在多家医院实习,并在血液内科部门得到了丰富的临床经验。这些经验使我对血液内科的认识更加深入,也对我未来的专业发展起到了重要的推动作用。


在血液内科的学习过程中,我充分利用了互联网和图书馆中的资源,进行系统的自学。我重点关注了血液学的基本知识和常见疾病的诊断与治疗方法。我通过阅读国内外权威杂志和期刊,了解了最新的研究进展和临床实践,并加以应用在实际工作中。同时,我还参与了一些血液内科的病例讨论和团队会议,与其他同行进行学术交流,不断深化自己的学习。


在临床实践中,我扎实地掌握了常用的检验技术和操作方法。我能够熟练地进行血液常规检查、骨髓穿刺等常规检查,并能够准确地解读检查结果。在与患者的接触中,我始终保持着耐心和善意的态度,尊重患者的需求与情感。我在陪伴患者的过程中,积累了不少感人的经历,这让我更加坚定了在这个专业中为患者做出贡献的决心。


在毕业设计中,我选择了一个研究性课题,深入探讨了血液内科某一特定疾病的发病机制和诊断方法。通过对大量的临床数据的分析和实验结果的核查,我得出了一些重要的,并提出了相应的诊治策略。这个课题的完成不仅丰富了我的研究经验,还为我未来的临床实践提供了更多的指导。


未来,我希望能够进一步深化自己在血液内科领域的知识和技能,成为一名优秀的血液学专家。我计划在毕业后申请进修血液内科的研究生课程,提升自己的学术水平和研究能力。同时,我也会积极跟踪血液内科领域的最新进展,参加学术会议和培训班,不断学习和掌握新的诊断和治疗技术。我希望通过自己的努力,为改善血液内科患者的治疗效果和生活质量做出贡献。


在血液内科专业的学习中,我通过努力学习和实践,取得了一定的成果。但我也意识到在这个领域仍然存在许多未知和挑战。因此,我相信持续学习和不断探索的精神是我未来的重要任务。我将继续不懈努力,不断提高自己的学术水平和临床实践能力,为血液内科的发展做出贡献,为患者带来更多的福祉。

内科出科自我鉴定(篇6)

7 次骨科自我评估

1 次骨科自我评估

我的骨科实习即将结束。医院各科室规章制度,尊师重道,团结同学,严要求自己,力求做到不迟到、不早退、不无故缺勤、不擅离职守。以和蔼可亲的态度对待患者,努力将所学的理论知识和基本技能运用到实践中。在此过程中,我不断总结学习方法和临床经验,努力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养我全心全意为人民服务的崇高思想和良好职业道德。

在本科室实习期间,我遵守劳动纪律,工作认真,刻苦学习,能够将书本上的知识应用到实践中。在老师的指导下,我基本掌握了骨科一些常见病的护理和一些基本操作。是我从实习生到护士的逐渐转变,让我意识到临床工作的特殊性和必要性。以前在学校学的都是理论,现在进入临床,发现实际工作中看到的并不像我想象的那么简单,也没有书上说的那么典型。所以,只有扎扎实实的修炼,有好的体验,才能慢慢积累经验。

骨科自我评估3

在四个星期的骨科学习期间,在老师的指导和其他老师和护士的帮助下,可以进行理论和实践的比较。人缘很好,在老师的细心指导下,我学会了看X光片、CT片和核磁共振片。同时,老师还教授了如何基本判断常见骨折部位、骨折类型、骨折愈合情况和关节情况。 .上午与主任和老师一起,进一步巩固和拓展理论知识,同时养成善于思考和总结的一般习惯,为以后在其他部门更好的学习创造条件.

在四个星期的时间里,我每天早上都给病人换药。熟悉换药的操作方法,严格掌握换药的步骤和注意事项,在操作过程中强化无菌观念,基本判断伤口是否感染或愈合,掌握拆除手术缝线的时间和注意事项在各个部分。

换药目的:

检查创面,清除创面分泌物及坏死组织,通畅引流,控制感染,促进创面愈合。

换药注意事项:

1.严格遵守无菌手术技术。如果换药人员已经接触到伤口绷带和敷料,则不应再次接触换药。推车或无菌敷料碗。 物品可以在需要时由护士提供,也可以在洗手后取走。各种无菌棉球和无菌敷料从容器中取出后,不得放回原容器中。

2.换药人员应先更换干净的伤口,如拆线等,然后更换感染的伤口,最后为严重感染的伤口更换敷料。

3。更换敷料时,应注意清除伤口内的异物,如线头、死骨、弹片、腐肉等,并检查引流次数是否正确。

4.换药应温和并保护健康组织。

5.每次换药后,必须将所有器具放回指定位置并仔细清洗

2 双手换药后再给另一病人换药。

术后拆线适应症:

1.无菌手术切口

2.局部和全身异常表现

3.是时候拆线了

4.切口愈合良好

5.若伤口有明显感染如红、肿、热、痛等,应提前拆线

术后拆线禁忌:

1。有严重贫血、消瘦、轻度恶病质者。

2.严重脱水或电解质紊乱

3.老人和婴儿

< p> 4.咳嗽未控制时,应延迟胸腹切口拆线。

新病人来时,新病人的一般治疗:

1.开放性性创伤患者,根据患者具体情况,采用全身内科、腰硬联合内科、硬膜外内科、局部内科进行急诊急诊手术。

碘伏对于伤口周围的皮肤,从中心到外围重复3次。然后,交替用双氧水和生理盐水清洗伤口。必须彻底清洗3遍,去除异物和坏死组织,逐层缝合。

2.对于闭合性骨折和简单的关节脱位,需要石膏固定。或悬挂固定。 (上肢12层,下肢14层石膏固定,浸泡在40度以上的热水中,待无气泡再次出现时,将多余的水去掉,抹平石膏,盖上毛巾塑形,固定)

3

3.有手术指征和手法复位失败者可用绷带固定。在完成各种术前检查后,将进行择期手术。

操作过程中严格遵守无菌原则和操作中的一些基本操作。

总之,我要感谢老师们的悉心教导和其他老师的耐心。我将以更积极主动的工作态度、更扎实的操作技能、更深厚的理论知识走进下一个科室,提高医学理论基础,增强临床工作能力,认真对待工作!

骨科自我评估2

时间真快,一眨眼就练了五个月。这五个月里,痛苦与快乐并存,最大的痛苦是体力消耗——在外伤性骨科手术中,四肢骨折多发,而四肢骨折中,下肢骨折尤其多见。骨折根据不同的角度进行分类。根据骨折部位是否暴露于外界,骨折分为闭合性骨折和开放性骨折。开放性骨折必须手术复位,闭合性骨折可根据手法复位情况进行复位。 ,以及疾病的严重程度决定是否需要切开复位。

我所面对的患者或多或少都存在身体或精神上的残疾,所以作为治疗师,我应该做足够的爱去关心他们,了解他们的内心世界,只有这样,沟通的桥梁才能在我和病人之间迅速建立起来,使我的治疗可以在轻松愉快的环境中进行。对于脑外伤、脑血管意外、脑瘫患者,恢复效果往往较慢。因此,治疗师一定要知道该怎么做,不能急躁,在这个过程中要耐心地与患者沟通,说明情况。

我在老师的指导下进行各种操作。掌握骨科术前术后护理知识,

4以及石膏外固定与牵引的护理措施,髋膝关节置换的康复知识,骨科手术知识。颅骨牵引、脊柱骨折患者的翻身方法,现场演示,并要求我参加瘫痪患者的功能锻炼和骨科疾病的健康教育。

细节决定成败。记得在治疗一个病人的过程中,我没有注意一个细节,让一个有意义的动作变得毫无意义。老师看到后,指给我看。后来才知道,每一个动作都有需要注意的细节。如果忽略这个细节,只会让你的行动变得毫无意义,也会让患者的治疗周期越来越长,从而使你的整个治疗失败。所以经过实践,我深深地理解了它的含义。

我觉得我的目标更清晰,更有动力。我相信,只要我努力,我会做得更好,帮助更多的患者。

骨科自测3

时光如箭,转眼间,我走进了xx-x市的一家医院,来到了骨科成为救死扶伤半年的护士。毕业以来,我以严谨的态度和积极的热情投入到学习和工作中,带着成功的喜悦和失败的辛酸。接触诊所后,我发现自己不仅要有扎实的理论、熟练的临床操作、良好的职业道德,还要培养自己的耐心和爱心。六个月的使用期即将结束,但我会对自己更加严格。专项自我评价如下:

我有很强的思考上进心,敢于批评和自我批评。正确的人生观和价值观。能严格遵守医院规章制度,积极参加医院和科室组织的各项活动,尊重领导,团结同事。

在学习中严格要求自己,依靠自己对目标和知识的强烈追求,成为优秀的白衣天使

5 显然,基本掌握了一些专业知识和操作技能,掌握了专业知识和熟练掌握各项专科护理操作,实现了理论联系实际。除了专业知识的学习,还注重各方面知识的拓展,广泛涉及其他学科的知识,从而提高自身的思想文化素质。

工作中积极配合上级和同事,正确执行医嘱和各项护理技术操作规程,做好基础护理工作,严格执行无菌操作和三查制度和七对。发现问题及时报告,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不明白的问题及时咨询护士长和资深教师,努力提高自己的专业水平。对待患者文明礼貌,文明待人,态度友善,急患者所急,想患者所想。积极与患者沟通,及时了解他们的心理动态,让患者得到更好的治疗,做好健康教育。

在生活中,我养成了良好的生活习惯,过着充实而有条理的生活,每天都以严谨积极的生活态度照顾自己。他热情大方,诚实守信,乐于助人,有自己平衡的做事原则,能与同事和睦相处,积极参加各种课外活动,不断丰富自己的工作经历和生活。

把有限的生命投入无限的医疗。在今后的工作中,我将继续努力学习和提高,不断提高自己的专业技术水平,使自己的理论知识和操作技能更上一层楼,更好地为患者服务。努力做一名优秀的护理人员,对得起白衣天使的光荣称号!

骨科自评4

从XX年XX年到XX年9月,我在北京XX骨科学习了一年,一年

6次,不丰富但很充实,亲身经历和感同身受,真的受益匪浅。

回首xx骨科的一年培训,有时候仔细询问病史,有时候认真体检,有时候安静听课,有时候不听不要急于带病人进行额外的检查,当我诚实地站立时。有一天,我在手术台上,翻阅着书籍和文件等等,在我写回顾和总结的时候,我想到了这些。虽然有些工作已经很熟悉了,但是每天和xx医生的临床实践,比如查房、询问病史、体检等基本的事情都能重新发现自己的不足。从规范的角度来看,是很不一样的,所以这一年也没有白费,从最基础的学习开始,不仅学会了他们先进的脊柱关节套路,还从临床医生的角度规范了自己的行为。

一天两次查房的习惯在我的记忆中很深刻。他们养成了每天早晚查房的习惯,并且非常仔细地观察情况。查房的目的是了解病情变化并检查结果;听取患者的感受和家属的意见。及时发现问题,及时处理。

明确管床医生的概念。事实上,明确定义管医生的概念,就是对临床医生最好的诠释。床位主治医生为一线住院医生,在其控制的床上完成患者病历书写等文书工作,完成相关检查和术前术后会诊,处理常见的围手术期并发症。患者,如有问题及时报告上级医生。因此,住院医生留下来加班是很常见的。因为他们的工作繁琐,工作量大,所以他们不会把今天的工作留到明天。只有每天管理好自己的床位,才能成为真正的临床医生。只有好的住院医生才能为以后的事业打下坚实的基础

对专业精神的不懈追求。 xx是国家疑难杂症诊疗中心,所以在骨科领域,经常会遇到很多常见病。当他们遇到看不见的疾病时,他们会查阅大量文献,并组织全科医生研究查阅过的文献,讨论治疗方案。虽然医学是一门经验科学,经验的积累很重要,但更重要的是尊重循证医学的证据。他们将完整保存已治疗病例的所有数据,以方便总结治疗经验。

每周四的晨读会和大巡演都是一般交流的机会。 xx骨科每周四上午的晨读会其实是个小讲座,由副教授以上的老师讲授,他们会用自己的专长讲解一个话题,讲完后大家可以提问。在xx医院,小有名气,得到了医院领导的表扬。主要轮次是对过去一周的手术患者进行总结,并讨论下一周术前患者的手术方案。对于正在学习的人来说,就像学习了大量的专业知识一样。

手术台上严格的无菌理念。手术室先进的层流设备和现代化的消毒仪器可以为手术提供更加无菌的环境和工具,但如果外科医生和手术室护士对无菌概念的理解不够,最先进、最现代化的也是浮云.从第一课的不育,到那些教授每次上台对不育的理解,都说明不育已经成为他们的习惯。做最成功的手术,如果感染会是一场灾难,特别是如果放置了骨科植入物,感染肯定会导致手术失败。

医患之间的交流更多。要建立良好的医患关系,我们都知道需要医患之间以及家属之间进行良好的沟通。当然,这可能是一个先决条件。 xx的骨科新病人入院后,医生会先自我介绍,让病人知道你是他的病床主治医生,住院期间可以找。我认为这真的很重要。耐心倾听患者诉求,认真讲解病情,

8 及时处理病情,甚至在生活中关爱患者,亲自陪同患者检查,经常指导术前术后的训练和康复等细节与患者息息相关。很好的交流方式。医生需要在医疗实践中获得患者的信任。这是最有效的沟通方式。

医术高超难,医术兼备更难。骨科医生治疗疾病的主要方法是手术,因此他们会非常重视手术技术和手术能力的提高。但是,一个优秀的医生不仅要有基本的专业技能,还要有一颗对患者真诚负责的心。虽然这些大道理都可以理解,但真正能做到的又有几位医生呢?至少我接触过的xx骨科教授都做过。所以感觉环境对我来说很重要,是xx精神和xx文化造就的。学科带头人很重要,一个好的带头人可以带出一批优秀的人。

参加学术会议可以开阔你的视野。我们都知道,北京的学术氛围浓厚,几乎每个周末都会在北京举办各种与骨科相关的学术会议。因此,可以在北京各大酒店的学术会议上度过寂寞的周末生活,了解骨科的最新发展,学习其他医院的成功经验,拓宽临床思维。

一年的学习虽然短暂,但xx严谨的学术精神和勤奋敬业的工作作风,会让我受益终生。

骨科自测5

一开始我选择做医生是因为我觉得做医生是一件光荣而神圣的事情 从一个懵懂的大学生,到社会,到医院,成为救死扶伤的医生。自20xx进入XXX以来,他一直以严谨的态度和积极的热情潜心学习和工作。在实习的过程中,虽然有成功的泪水,也有失败的苦涩,但我付出了自己的辛勤付出

九分之九写下了医院的实习

骨科,是我在医院第一科室实习,在这个以骨折为主,以烧伤为主的科室,我真正体会到理论是实践的基础;我看到了护理工作的崇高,明白了护患关系的重要性。

骨折根据不同的角度进行分类。根据骨折端是否暴露于外界,骨折分为闭合性骨折和开放性骨折。其中开放性骨折必须手术复位,闭合性骨折可以通过手法复位。疾病的状况和严重程度决定了是否需要切开复位。当确定下肢骨折需要手术复位时,应在手术前对整个受伤肢体进行消毒。消毒过程是这样的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精去碘酒。病人平躺在手术台上。在我们清洁了腿的正面和侧面之后,您会发现问题所在。腿部接触手术台的部位如何消毒?是的,你已经完全明白了——抬起你的腿并消毒背部,你就可以开始了,但事情远没有你想象的那么简单和容易。很多人认为只要抬腿就可以了。但是,当腿骨断了,断头会变成一把锋利无比的刀。如果单纯抬高患肢,在重力作用下,骨折的角度越大,周围血管和神经受损的概率就越大。因此,我们不仅可以抬起患肢,还可以沿力线方向拉动患肢。有句话说手臂不能扭大腿。当您将患肢向外拉时抬起,并保持身体不接触手术台5分钟,您会发现您的手臂在颤抖。 ,呼吸急促,看到这么多金色的小星星,你会后悔早上没有多吃一点早餐。

手术室对无菌理念的要求非常严格,对手术室护士的要求极为严格。一个不符合无菌标准的小动作会立即引起他们的不满。

10而且因为我在模拟手术室和实习生都接受过严格的训练,所以我很少在手术室看到他们的脸,而且以我的专业表现,他们不知不觉我不再把我当学生看待,但作为一个标准的外科医生,自我评估“骨科实习自我评估”。在这短暂的实习中,我收获颇丰。如果我用简单的话来概括的话,我的话就苍白了,至少我不能准确清楚地表达我得到了多少好处。实习期间获得的收获,将为我们以后的工作和学习打下很好的基础。总而言之,感谢临沂市人民医院对我们家门的耕耘和收获。我们的门将将以更加积极主动的工作态度,更加扎实的操作技巧,更加丰富深厚的理论知识,踏上各自的岗位,加大临床工作。能力强,献身于医生事业!我觉得我的目标更清晰,更有动力。我相信,只要我努力,我会做得更好,帮助更多的患者。

骨科自测6

一眨眼,为期一个月的外科实习就结束了。骨科是我去的第一个科室。虽然这次实习有点辛苦和累,但还是很愉快的。每天都要写病房查房、换药和病历。生活是如此忙碌和忙碌。学习出具化验、写病历、换药、拆线、手术等,基本都是从零开始。一旦你知道一个看似简单的操作可能很难实现。

在骨科实习的一个月里,腰椎间盘突出症在创伤性骨科手术中非常常见,是腰腿痛最常见的原因,其中90%以上发生在骨科的椎间隙。 l4-5l5s1,腰痛伴坐骨神经痛,马尾神经受压,腰椎X线片未见腰椎变直或脊柱侧弯对应椎间隙变窄,椎体骨质增生。手术室对无菌理念的要求很严格

11,手术室的护士也很严格,我在模拟手术室接受过培训,所以在手术室.它也很顺利。在一个部门呆久了,感觉大家真的是一家人。老师的关心和指导,全系的通力合作,让忙碌的工作充实而快乐。这种手术体验,其复杂的味道可能只有亲身体验过的人才能体会。当然,更重要的是要知道很多书本上学不到的东西。

骨科自我评估 7

时间过得真快,骨科实习转眼就结束了。回首这些日子,酸甜苦辣,相信每一个人心里都有自己的滋味。在骨科近一个月的实习让我受益匪浅。我即将离开部门,但我有很多不情愿的放弃。对于我们的实习,科力的老师们非常重视。 , 每周的实习安排也有条不紊,让我们一步步学习成长。在此,向各位老师表示衷心的感谢。

实习期间,我严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊重老师,团结同学,踏踏实实做事,认真考虑患者全心全意。同时妥善处理好护患关系,能做好解释和安慰。在老师的指导下,我基本掌握了骨科一些常见病的护理和一些基本操作。尤其是CPM的作用和操作方法,在工作的同时,我也在不断的认真学习和总结经验。能勤奋,善于观察病人的病情,及时掌握病情变化,作出准确判断。

总之,我觉得在这次实习中我学到了很多。虽然我还是个学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力去丰富我的知识和技能,

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12我希望用我的微笑把病人送走一种健康的方式。我渴望在学习中成长,我真的很想成为一个默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

---来源网络整理仅供参考

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内科出科自我鉴定(篇7)

内科出科自我鉴定


在我进入医学院学习的三年多时间里,我将内科视为自己的主攻方向,并付出了极大的努力去学习和实践。今天,当我站在内科出科的关键节点上,我想进行一次自我鉴定,以确定自己的专业实力、知识水平以及成长成果。通过这篇文章,我将详细、具体且生动地描述我在内科领域的学习和实践经历,以及获得的成就。


我深刻理解内科医学的重要性和复杂性,在课堂学习中,我注重掌握内科基础知识,包括内科病理生理学、常见内科疾病的诊断与治疗等。我努力理解疾病的发病机制和临床表现,学会运用正确的方法进行诊断和治疗。同时,我也关注最新的研究进展和治疗方法,以保持学科的前沿性。


在实践中,我积极参与各种内科病房和门诊的工作。我认识到理论知识只有与实践相结合才能更好地应对各种内科疾病。我学会了患者的病史采集、体格检查和实验室检查等基本技能,能较准确地确定疾病的诊断,并提供相应的治疗建议。我注重与患者的沟通,因为一个良好的医患关系对于疾病的治疗和康复是至关重要的。


在实践中我也培养了解决问题和处理急危重症的能力。我参加过急诊科的轮转,学会了如何迅速准确地判断患者的病情和给予相应的治疗。我了解急危重症的处理流程,能够熟练操作一些基本的急救设备,并能迅速组织急救团队进行有效的抢救。


在内科学术活动中,我也积极参与,在国内外学术期刊上发表过多篇文章。我关注学术前沿,参加学术讲座和研讨会,与同行学习交流。我也曾参与多项科研项目,在实验室中进行有关内科疾病的基础研究,为临床治疗提供新的见解和选择。


除了学术方面,我也努力塑造自己的医学人格。我时刻保持谦虚和谨慎的态度,时刻以患者为中心,尽可能给予他们最好的医疗服务。我注重医德医风的培养,尊重患者的权益和隐私,为他们提供贴心的医疗服务。


通过这篇文章,我对自己的内科学习和实践进行了全面的回顾和总结。我对内科的知识有了更深刻的理解,也通过实践获得了丰富的经验,并取得了一定的成绩。我依然认识到自己仍有进步的空间。我将继续不懈努力,继续学习和实践,以提高自己的专业实力和医疗水平。


小编认为,通过三年多的学习和实践,我相信自己已经具备了内科出科的能力和水平。我熟练掌握了内科的理论知识和临床技能,能够较准确地诊断和治疗内科疾病。我具备解决问题和处理急危重症的能力,并对内科学术有一定的研究和了解。同时,我也注重培养了医学人格和医德医风,将患者的利益放在首位,以提供最好的医疗服务。我相信,我已经做好准备,可以顺利出科,为患者的健康贡献自己的力量。

内科出科自我鉴定(篇8)

--- 毒药。消毒过程是这样的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精去碘酒。病人平躺在手术台上。在我们擦拭了腿的正面和侧面之后,您会发现问题所在。腿部接触手术台的部位如何消毒?是的,你的想法是绝对正确的——抬腿,消毒后就好了,但事情远没有你想象的那么简单和容易。很多人认为只要抬腿就可以了。但是,当腿骨断了,断头会变成一把锋利无比的刀。如果单纯抬高患肢,在重力作用下,骨折的角度越大,周围血管和神经受损的概率就越大。因此,我们不仅可以抬起患肢,还可以沿力线方向拉动患肢。有句话说手臂不能扭大腿。当您将患肢向外拉时抬起,并保持身体不接触手术台5分钟,您会发现您的手臂在颤抖。 ,呼吸急促,看到这么多金色的小星星,你会后悔早上没有多吃一点早餐。

手术室无菌理念的要求非常严格,手术室的护士也极其严格

2---无菌理念的要求是很严格,手术室的护士也很严格,而且因为我是在模拟手术室训练的,所以在手术室里很顺利。

转眼,一个月的外科实习就结束了。骨科是我去的第一个科室。虽然这次实习有点辛苦和累,但还是很愉快的。每天都要写病房查房、换药和病历。生活是如此忙碌和忙碌。我学会发布实验室测试、写病历、换药、拆线和进行手术。基本上,我从头开始。一旦你知道一个看似简单的操作可能很难实现。

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内科出科自我鉴定(篇9)

消化内科出科自我鉴定护士

消化内科是医院内科学门类中的一种,负责常见消化道疾病的诊断与治疗。作为一名在该科室工作多年的护士,我通过不断学习和积累了丰富的经验与知识,今天,我将对自己在这个领域的专业技能及职业素养进行一次自我鉴定。

首先,在技术方面,我具备扎实的护理技能。我熟练掌握各类护理操作,包括常规体温、血压、脉搏等常规检查项目,以及各种消化内科相关的特殊技能,如胃镜检查、胃液抽取等。同时,我熟悉常见疾病的护理操作,例如胃溃疡、胃食管反流病等,能够独立完成护理工作并妥善处理常见的突发情况。

其次,在专业知识方面,我不断补充更新自己的知识储备。消化内科是一个知识密集的领域,新的治疗方法和进展层出不穷。因此,我经常参加相关学术会议和培训课程,了解最新的医疗技术和研究成果,并将其运用到实际工作中。通过不断学习,我对消化内科疾病的病因、临床表现、治疗方法等有了更加全面的理解。

再次,在团队合作方面,我具备高效沟通和良好合作的能力。消化内科是一个多学科综合治疗的领域,需要与医生、技师等多个职业人员紧密合作。我能够积极主动地与他们合作,提供全面的护理服务,确保患者得到最佳的治疗效果。同时,我能够与同事们保持良好的关系,能够在工作中互相学习和支持,共同提高。

最后,在人文关怀方面,我一直秉持着以患者为中心的原则,关注患者的身心健康。我与患者建立了良好的关系,能够倾听他们的需求和感受,给予他们情感的支持和鼓励。在护理过程中,我始终注重细节和细致入微的护理,不仅关注患者的身体状况,还关注他们的情绪和家庭状况。我通过温暖的话语和耐心的陪伴,让每一位患者感受到关怀与温暖。

综上所述,作为一名在消化内科工作多年的护士,我在专业技能、专业知识、团队合作和人文关怀方面具备较高的水平。然而,我也清楚自己仍有不足之处,需要不断学习和提高。我将继续努力,不断更新自己的知识,提升自己的专业技能,为患者提供更优质的护理服务。

内科出科自我鉴定(篇10)

下面是范文网小编分享的护士内科出科自我鉴定范文精选 内科出科小结自我鉴定,供大家品鉴。

身具备那些优势,展望未来。写自己我鉴定时,态度应当虔诚认真,切忌心智不成熟,立场不坚定的一面。好的自我鉴定将被我们收入个人档案。下面由小编给大家整理了有关自我鉴定的范文,希望大家有用!

护士内科出科自我鉴定1

在心内科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,理论水平与实践水平有了一定提高, 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行。

时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

护士内科出科自我鉴定2

内科护士实习自我鉴定 在心内科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了心内科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。 2.

时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使

护士内科出科自我鉴定3

我在呼吸内科工作已有2个多月,从我观察到的临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。

通过学习和实践,我能够掌握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病理过程,但是缺少更多的学习。我相信在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的(自己填了),为社会、为人民服务!

拥有扎实的医学理论知识,带着满腔的热情,我来到了实习单位——武汉市第五医院实习。在五医院各个科室带教老师的悉心指导下,我顺利完成了教学规定的临床实习任务。

在工作上,我坚持按时到岗,及时完成当天的工作任务。个别科室的带教老师要求特别严格,各项书写内容都必须严格按照标准规范书写,容不得半点错误,今天的工作必须今天完成,决不能拖到明天。在他们的指导和影响下,我在工作中也严格要求自己,培养了细心谨慎、尽职尽责、力争做到最好的品质。

在学习上,我勤奋好学、虚心求教。刚到呼吸内科(呼吸内科是我实习的第一个科室)的时候,我对临床知识、临床技能操作了解甚少。通过带教老师的指导、向科室其他医生求教、与其他实习同学交流以及参阅相关书籍资料等等,我对病历书写基本要求、各项记录及申请单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解,为之后其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室,我积极争取手术上台机会,争取能够当第二助手、第一助手甚至亲自操作,进一步增强自己的无菌观念,同时训练自己的动手操作能力。此外,五医院还经常组织各类学术讲座和报告会,科室内组织病例讨论等,我从中学到了许多各种临床疾病的相关知识。在骨科实习的时候,我还曾跟随带教老师听过一场武汉市骨科协会学术讲座,对骨科的医疗进展有了进一步的了解。

在思想上,我积极上进、乐于助人,与科室医生相处融洽,对病人认真负责、热情礼貌。在泌尿外科实习的时候,曾有一台经皮肾镜碎石术,手术难度特别大,整个手术过程历时长达10个小时。我作为第二助手,在体力上、意志力上都经受了严峻的考验,最后圆满完成了手术任务,受到科主任的表扬。我想,这次经历对我以后的人生道路会大有裨益。

总之,在这一年的时间里,我圆满完成了临床实习计划,还在实践中学到了许多临床知识,在工作、学习和思想上都上了一个新的高度。

护士内科出科自我鉴定4

不知不觉,在呼吸内科已经实习一个星期,在呼内的一个星期受益匪浅,学到了很多东西,做了很多错事。真正进入临床,才发现跟学校所学的东西很多事完全两码事情的,课本上学的东西,自己很多都忘得一干二净了,遇到情况也不会理论联系实际,灵活运用!

第一周,就学习了测血糖,量血压,收体温计,静脉输液,换药瓶,做雾化,留置针封管,抽动脉血,我发现这些看似简单的操作,自己第一次做起来还是会手忙脚乱的。测血糖,经常犯得错误是扎针后没有挤够血出来,以至血糖值偏低!测血压,听测器放不到动脉波动处,听不清楚收缩压跟舒张压。静脉输液,自己排气还是偶尔有点空气。穿刺了4个病人,前几天两个病人打肿了,原因可能是进针后没平行在进去,导致失败。今天唯一让我有点欣慰的是终于两个扎成功了,第一次感觉到有点成功感!刚刚开始自己一点都不会看输液卡,不知道bid,qd,q12,q8几种输液放在一起应该先滴注哪瓶,现在开始有点懂了。留置针封管,我老是马大哈,忘记把开关关了,现在每次都告诉自己要记得封管要关开关!让我铭刻于心的是第一次动脉抽血,是一位老伯,老师看他态度比较好,问我你要不要试一试,其实我压根心里一点底也没有,但真的很想去尝试一下,于是就抱着试一试的态度进针了。我没有扎中,老师过来帮忙,由于我进针的角度深了,老师过来帮忙,弄了好久也抽不出血,病人一直喊疼,老师抽出来,说帮病人重抽。病人很生气,责骂我们护士怎么这样,技术那么烂,当他试验品,抽了半天也抽不到血,让他痛苦了那么久。我一边安慰他,一边帮他按压止血,病人生气的责骂着,那一刻我真的觉得很愧对他,心里很害怕,很难受,我想他会不会投诉我呢,我不断地道歉,最后病人的情绪终于缓解了,可我的心里还是觉得很难受!做护士,真的技术很重要,一针见血,减少病人的痛苦,我想自己以后能不能做到呢?

让我很开心的是,呼吸内科真的很温馨,像个快乐的大家庭一样,个个老师都很年轻,很好人,对我们这些学生也很耐心的去教,放心让我们去做事情!还有她们经常请我们喝东西,呵呵,好爽!带我的少坤老师,很和蔼友善,她耐心的教我每一样操作,放心的放手让我去尝试,笨手笨脚的我觉得自己真的有点辜负老师对我的期望,她说做护士要胆大心细,可是我老是丢三落四,懵懵懂懂的,教了我的东西自己也不会灵活运用,记忆力不好,养不成好的习惯,这一个星期我天天在考虑粗心的自己究竟能不能胜任这些工作,我能不能克服这些困难呢?才一个星期,我告诉自己不能那么灰心丧气的,我不要看低自己,别人能做,我也可以,我要坚强一点,我要学会吃苦,学会忍耐,学会自己处理问题。自己都长那么大了,不要老像个小孩那样,依赖别人了,生活容许不了我那么脆弱与逃避。我始终要走出社会,适应社会的,学会生存!长大了,再也没有人会呵护你自己了,自己要学会照顾自己!

呼吸内科,我将停留八个星期,希望以后的学习,自己能很快适应,能熟练掌握护理操作技巧,好好努力加油!。

护士内科出科自我鉴定5

在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐心带教下,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断入党申请书范文。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。

总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。希望下一站,一切顺利。

内科出科自我鉴定(篇11)

转眼间两周的消化内科实习生涯就要结束了,听我们的同学说下个科室是心内,可以说是我们医院比较自我鉴定。

这两周在消化内科,我还是扎了好多人的,而且由于老师帮挑的病人比较好,没有一个出了问题的,嘿嘿,可惜每次都要老师帮忙给送胶布,很汗,很囧。我想到心内可能打针的机会要少,不过其他像抢救之类的就多了吧。由于我老师一直上白班,我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同学参与了,等我到的时候要么稳定了,要么转科了,要么就在床上挂紫外线灯了死亡以后的终末消毒。

这个科室的老师挺好,尤其是我的带教,很有水平,虽然还比不上护士长,但是可以预见她在熬几年就可以进入管理岗位了。年轻,有学历,懂管理,技术也是一流的。从病人和护理站的资料看,她才从肾内转过来,就又是组长又带新员工的,恩,有前途。虽然长的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾气也好,离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢.......

书到用时方恨少,以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多,我还嘲笑他说他在学校就没有读书,一直是在WOW中度过的。现在看来我把书都留下还是很转自:有意义的,很多有印象的东西就是不熟悉,要用的时候总是拿不出来,很郁闷。所以今天我就在把明天在心内可能会用到的东西浏览下,毕竟要做到优秀还是一件很难的事情,而且昨天下班的时候看到内科楼下贴着XXXXXX等几个七年的同学取得了代理住院医师的称号,还是很羡慕的。心想如果我们表现优秀,提前取得代理护士的称号,也许也很能满足下我的虚荣心呢。

最为印象深刻的还是接留置针,由于留置针少,每次都忘记打开那个夹子,结果每次都被老师说,我说绝对不会有下次了。但是过了两天还是忘记打开了,结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么。然后我打开了夹子。当时心里叫一个难受,虽然老师后面又安慰了几句,但是我根本听不进去。等洗了手,老师去忙了,我换了个房间,正好另外一个老师在接针,她问我做什么,我说我想接这个。那个老师爽快的答应了,科室消好毒我怎么也拔不下来那个针帽。那位老师说,你刚洗了手吧,我哦了一声,又把针还给老师了。后来想想,这种赎罪式的心态还是要不得的,像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的。所以下次一定要一次做成,一次做好!

内科出科自我鉴定(篇12)

骨科的自我认同

在骨科实习的一个月里,我经历了20多台大大小小的手术,上过3个夜班,1个周末白班。可以说,我从这些手术和术后管理中学到了很多。不仅在技术上,而且在人文关怀上。在这短短的30天里,痛苦与喜悦并存。而最大的痛苦就是身体的疲劳——在外伤骨科手术中,四肢骨折很多,在四肢骨折中,下肢骨折尤为常见。

骨折根据不同的角度进行分类。根据骨折部位是否有骨折端外露,骨折分为闭合性骨折和开放性骨折。其中,开放性骨折必须手术复位,而闭合性骨折又分为闭合性骨折和开放性骨折。是否需要切开复位可根据人工复位的情况和病情的严重程度来确定。当确定下肢骨折需要手术复位时,应在手术前对整个受伤肢体进行消毒。消毒过程是这样的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精去碘酒。病人平躺在手术台上。在我们擦拭了腿的正面和侧面之后,您会发现问题所在。腿部接触手术台的部位如何消毒?是的,你的想法是绝对正确的——抬腿,消毒后就好了,但事情远没有你想象的那么简单和容易。很多人认为只要抬腿就可以了。但是,当腿骨断了,断头会变成一把锋利无比的刀。如果单纯抬高患肢,在重力作用下,骨折的角度越大,周围血管和神经受损的概率就越大。因此,我们不仅可以抬起患肢,还可以沿力线方向拉动患肢。有句话说手臂不能扭大腿。当您将患肢向外拉时抬起,并保持身体不接触手术台5分钟,您会发现您的手臂在颤抖。 ,呼吸急促,看到这么多金色的小星星,你会后悔早上没有多吃一点早餐。

手术室对无菌理念的要求非常严格,手术室的护士也极其严格。一个不符合无菌标准的小动作会立即引起他们的不满。而且我在模拟手术室和实习生都接受过严格的培训,所以在手术室里很少看到他们的脸,而且基于我的专业表现,他们不知不觉中不再把我当学生看待。 ,但被视为标准外科医生,自我认同“骨科自我评估”。这种手术体验,其复杂的味道可能只有亲身体验过的人才能体会。当然,更重要的是知道了很多书本上学不到的东西,结识了一些好朋友。也许这比书更有价值。

在骨科实习的一个月里,我觉得大家真的像一家人。老师的关心和指导,全系的配合,让忙碌的工作更加充实和快乐。在创伤性骨科手术中,腰椎间盘突出症非常常见,是腰腿痛最常见的原因。其中90%以上发生在l4-5\l5s1椎间隙。腰椎未伸直或脊柱侧弯,相应的椎间隙变窄,椎体骨质增生。手术室对无菌概念的要求非常严格,手术室的护士也极其严格,而且因为我在模拟手术室接受过培训,所以在手术室里我也很顺利。

转眼,一个月的外科实习就结束了。 骨科是我去的第一个科室。 虽然这次实习有点辛苦和累,但还是很愉快的。 每天都要写病房查房、换药和病历。 生活是如此忙碌和忙碌。 我学会发布实验室测试、写病历、换药、拆线和进行手术。 基本上,我从头开始。 一旦你知道一个看似简单的操作可能很难实现。

内科出科自我鉴定(篇13)

护士内科出科自我鉴定

近几年来,我有幸在某大型综合医院的内科部门工作。内科专业是我一直以来的热爱和追求,我始终坚信通过不断学习和努力工作,可以为患者带来更好的护理服务。现在,我已经完成我的内科出科,以下是我对过去几年工作经验的总结和自我鉴定。

首先,我深知内科工作的重要性和责任感。内科是医院中最繁忙、最复杂的科室之一,患者来自各个年龄段和不同疾病背景。在这个环境下,我必须具备高度的专业知识和技能来应对各种情况。通过在临床工作中的实践,我掌握了多种技能,包括患者评估、药物管理、病情监测、治疗方案的制定等。我不仅仅是一个护士,更是一个仔细观察、善于分析问题和快速决策的护理专业人士。

其次,我拥有较强的团队合作精神。内科工作通常需要与多个其他科室的医生、护士和医疗人员密切合作。在这种情况下,良好的团队合作成为了问题解决的关键。我充分利用互相支持和沟通的优势,与同事们共同努力,确保患者得到全方位的护理服务。我善于倾听他人的建议和意见,也愿意分享自己的观点和经验,以促进团队的发展和成长。

第三,我具备耐心和同情心。患者们来到内科科室通常都面临着严重的健康问题和身体不适。在这个环境下,作为护士,我必须展现耐心和同情心,以安抚患者的情绪和提供关怀。我时刻关注患者的需求和病情变化,竭尽全力为他们提供舒适和安全的护理环境。我始终相信,关怀和尊重是治愈过程中不可或缺的一部分,尤其是对于内科患者。

第四,我积极追求专业发展。作为护士,我深知只有不断学习和不断提升自己的专业知识,才能更好地服务患者。在过去的几年中,我通过参加内科学术研讨会、进修课程和持续教育培训,不断更新自己的知识和技能。我还积极参与研究项目,并在几个医学期刊上发表了相关的论文。这些经历不仅丰富了我的专业知识,也增强了我的批判性思维和解决问题的能力。

最后,我深信内科护理是一项责任和使命,我将致力于为患者提供最优质的护理服务。我将继续努力学习和培养自己的技能,以满足患者的需求,并为他们提供全面和个性化的护理方案。我将坚持与团队成员合作,并在他们的支持下不断完善自己。通过不断努力和持续进步,我相信我可以成为一名更出色的内科护士。

总而言之,我对于自己在内科出科的表现感到自豪和满意。我的工作经验让我明白了内科护理的重要性、团队合作精神、耐心和同情心以及专业发展的重要性。我将一如既往地努力工作,继续成长和进步,以为患者提供最好的护理服务。同时,我也意识到自己仍需继续学习和努力提升,以不断提供高质量的护理,并与同事们共同为患者的健康福祉贡献力量。护士内科出科自我鉴定,就在此。

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