我的学校日记
最新我的学校日记范本5篇。
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我的学校日记 篇1
我的学校叫“深圳市园岭外国语小学”，位于在少儿图书馆的北面。
我们学校的大门可宽了！大门旁边有花草树木做装饰。大门的右边是我们学校的校牌，校牌上写着“园岭外国语小学”几个大字，颜色是金色的，象征着我们金色的童年。
进入大门以后，左转，就是我们的操场。操场很大，两千多人站在那里，都觉得很宽敞。每周一的早上，我们都会在那里升国旗、唱国歌、开会、做早操。每节课后，同学们总会在操场上玩耍。操场旁边树木环绕，使得我们的学校绿树成阴，树木还可以帮我们挡太阳、挡雨，帮的忙可大了！操场上有条跑道，一个来回就是一百米远。从高空看，我们的操场就像一块绿色的毯子，可漂亮了！
从大门右转，就是我们的教学楼了。我们的教学楼有八层楼，教学楼像个倒立的“U”字形。楼梯在教学楼的右边，上到二楼，向右转的第一个教室就是我们三（1）班了。
我们的教室很宽敞，教室里整整齐齐地摆放着50张课桌。教室的前面是讲台和黑板，后面是板报。我们的板报每个学期出一次，图文并茂，很好看。教室左边有明亮的窗户，透过玻璃窗，就可以看到下面是一条宽宽的马路。马路上人来人往，经过的车子也很多。[教师范文大全 JK251.com]
在我们的科目中，我最喜欢上电脑课了。我们的电脑教室在四楼，老师让我们在电脑上画图、玩游戏，可有意思了！
我喜欢学校！学校就像我的家。
我的学校日记 篇2
今年，我升入了六年级，从小学生变成了中学生，虽然还是以前的校园，但是我们又和新的同学组成了一个新的大家庭，这又是一个新的起点。
在这个新的集体中，我有了新的职位，这让我增加了责任心。在这个班级中，同学们互帮互助，共同进步。课间，有的同学在奋笔疾书的写作业，有的同学去找老师批订正，还有的同学在聊天，有说，有笑。
在这个学校中，有许多有趣的地方。让我映像最深的就是蝶艺社，工作室里有成百上千只蝴蝶的标本，是蝶艺老师十几年的个人收藏。这个工作室在陶艺教室旁边，一进大门就可以看见几百只蝴蝶标本，这些标本都是老师亲自制作的，所以每个蝴蝶从触角到边框都很精致。再往里走，可以在左边的架子上看见蝶翅画和工具，让人瞬间有了一种进入博物馆的文物修复室的感觉。再向前走，可以看见几十盒的蝴蝶翅膀，这些都是老师“回收再利用”的东西，同时也是老师和同学们作画的“颜料”。
蝶艺社在学校生态园里还有一个“分社”——蝴蝶养殖区，在那里有许多活的蝴蝶在一个半密封的环境中自由的飞翔，旁边的保温室中，有许多还在幼虫阶段的蝴蝶，看起来很可怕。
看!这就是我的学校，一个充满知识和欢乐的地方，在接下来的四年中，我会在这里与同学们共同学习，成长，进步!
我的学校日记 篇3
一走进我们的校园，就可以看到宽阔平坦的操场。有篮球场，每到活动时间，我们就来到操场上玩。体育课上，我们在老师的带领下学习各种体育技能。操场旁边是教学楼，楼前的花坛里种着许多美丽的花。
每到春天到来时，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，整个校园像一个绿色的海洋。夏天花坛里的花开了，有红的、白的、黄的、紫的……把我们校园装扮得像个大花园。
在课余时间，同学们把院子打扫得干干净净，收拾得整整齐齐。我爱美丽的校园，从现在开始，我一定珍惜每分每秒，来爱惜我们校园的一切，爱护校园的每个角落。
秋天树叶黄了，一片片树叶离开树枝，在天空中翩翩飞舞。太阳出来了，阳光照射在校园里。教室里传出了琅琅的读书声，响亮悦耳的声音给校园增添了无限的乐趣。
我爱这美丽的校园，愿我们的校园今后更加美丽。
我的学校日记 篇4
20xx年x月x日 星期x 天气多云
教室里传来朗朗的读书声，同学们的目光落在各自的课本上，文章读完后，教室里回归安静，讲台上的老师一手拿着粉笔，接着转身往黑板上写下了今天这一节课的任务。
学校里的生活平淡，每日里上课下课给我一种生活重复感，这堂语文课下课后，班上的同学们大都无精打采的趴在自己的课桌上小憩。没多久，上课的铃声再次响起，老师的前脚一进教室，瞬间，班上趴在课桌上的同学一个个的全部都坐的笔直。就算眼皮子在打架，同学们还是使劲的鼓着自己的眼睛，要说我们能如此拼命，原因在于这一堂课是我们班主任的课。
班主任一来，我们可就都精神了。
上午的第四节课一下课，班上的同学们纷纷往食堂里冲了过去，这阵势给了老师不少笑话我们的笑料。我还记得老师这么形容过我们，老师说，我们就是一群打开了闸门往外冲的牛群，为什么是牛群？因为我们一个个的脸都是红的，那一股子的劲太像往外冲的牛了。
午饭过后是午觉，也是奇怪，午觉的时间里，我们却感觉精神满满，压根就没有上课时的那种昏昏欲睡。睡觉前，宿舍里的我们都会叽叽哇哇的说个没完，等到老师来巡查的时候，我们才终于闭上了嘴，也闭上了眼。午睡的时间很长，但是等到我们睡了过去后，这个时间也就是一睁一闭的事。
下午的课堂上，除非有老师叫起同学来回答问题，否则教室里又是静悄悄的一片。
学校里的生活有些许的枯燥，但是在课堂上，老师传授给我们知识是唯一让我们不感到枯燥的一件事，书的魅力、知识的魅力都在深深吸引着我们。
我的学校日记 篇5
我在花板桥学校上学，我们学校坐北朝南，东临车来车往的公交公司，西接车水马龙的四化建，南望环境优美的市政府，北依中南工业学院。
走到学校门口你就可以看见“花板桥学校”这五个红色的醒目的大字。走进校门一栋威武雄壮的教学楼呈现在我们面前，雪白洁净的墙壁，明亮的窗户，真漂亮呀！这栋楼有五层高，里面有图书室可以让我们尽情的学习，还有大会议室、舞蹈室、科学室等。
在教学楼前方有一个葱翠碧绿的花坛，走进花坛一股清香扑面而来。让我沉醉在这芳香中，走在用我鹅暖石铺成的小路上，旁边的花儿呀、草儿呀，好像欢迎我的到来似的都挺起了身子，笑得咧开了嘴！在花坛中间有个像火焰样的雕塑，象征着我们红红火火地成长！边上有一张张石桌石椅，下课了可以让同学们在这休息和玩耍。走过石桌我们来到一条长廊，长廊可以让老人们躺在这休息。
走出花坛，我们来到一条生机勃勃的林荫小道，小道边上是操场，操场的跑道长400米，跑道中间有一大片草地，草地像一块绿油油的地毯。下课时有许多同学在操场上开心的锻炼，有的玩单杠，有的打篮球，有的跳绳，还有的在打乒乓球呢！每当星期一的早晨我们都会穿着整齐的校服，戴上红领巾，看着国旗冉冉升起同学们的表情会马上严肃起来。
操场的旁边是两栋雪白的新楼房，雪白的瓷砖中间镶嵌着浅绿色的条纹，在蓝天和白云的映衬下蓝的更蓝，绿的更绿。
走进教室一张张桌椅整整齐齐摆放着好像等着小主人的到来一起去畅游知识的海洋！
我在这样景色怡人，环境优美的学校里快乐成长！
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我的学校日记(精品九篇)
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我的学校日记【篇1】
20xx年x月x日 星期x 天气雨
今天早上我到了学校不多久后，天空就淅淅沥沥的下起了雨，我坐在教室里望向外面，瞬间觉得自己无比的幸运，若是我走得慢点，可就要被淋成落汤鸡了。
今天的我是幸运了，不过班上有好几个同学就没我这么幸运了，他们直接淋着雨来的，上课的时候，老师注意到了他们，于是就给了他们一个小时的时间回家去换衣服。
外面的雨哗啦哗啦的下了一阵后就变小了，教室里的氛围一如既往的安静，安静到只有讲台上老师讲话的声音，不要觉得我们在发呆嘞，我们可都转动着眼睛仔细听着老师的讲课呢，老师的清亮的声音混合着窗外的雨声，我细细的听着，渐渐的陶醉其中，不知道是老师的声音太好听了，还是窗外的雨声太动人了，亦或是两者的结合太独特的，总之，今天上课的声音被我深深的记在了脑海里，独一无二。
下课后，教室里就欢闹了起来，一些好玩的同学在课桌间追逐打闹，外面的雨已经停了，那几个回家换了衣服的同学也都回了教室，今天的学校一切又恢复如常，校园里的花草树木被雨水冲洗后显得无比的亮丽，出现在我们眼前的是缀着珍珠的新衣。
到了中午，吃完午饭后，很多的同学都选择去操场上玩耍，操场上还少许地方还带着水坑，里面的水被调皮的同学们踩得四溅，校园上空的天空还飘着乌云，可是我们才不担心下一场雨会什么时候下，只要雨一来，我们撒开脚丫子就往教室的方向跑，这雨可就不能把我们淋个透了。
今天的天气虽然不是很好，但是这几乎没有影响到校园里的我们，我上课依旧认真听讲，下课自己选择方式去放松。
我的学校日记【篇2】
初入济南市学联教育培训学校的日子，我对一切都感觉如此好奇，如此陌生，个性沉默的我，很难融入到集体中。而就在这个时候，我认识了刚刚入职，到我们班负责信息教课的老师——杨，中等个子，略胖，面目清秀。据说曾经是一个计算机“高手”，我依然不曾跟他有过多少交流。直到那次信息测试之后。
那次的测试，我的成绩可谓惨不忍睹，本来就因为成绩不是特别出色，所以才进了学联教育培训学校，选择了学联春季高考这个途径，希望自己能有一个好的前程，只是因为之前的信息基础一直就不怎么扎实，后来又因为一些其他原因的耽搁，以至于成了现在的结果。那次测试之后的一个自习，杨抱着我们测试的试卷来到班里，给我们讲解试卷。整个讲解过程我都是心不在焉，总觉得自己已经这样了，再怎么也没什么指望了。整整一节课，我都在没精打采的状态中度过，期间，杨默默的看过我几次，但都没有对我说什么。
那天晚自习下课后，我同桌陆亦然悄悄告诉我说，杨让我去他宿舍找他。我怀着忐忑的心情找到了他三楼的宿舍，木然的敲了敲房门，耳边就听到杨那略有沙哑的声音：“请进。”推开房门，我就看到了杨正埋头书桌，在一张试卷上写着什么。看到我进来，杨推了推鼻梁上的眼镜，笑着对我说：“秋君，今天试卷的讲解中，我看到你总是无精打采的，是不是有什么心事？所以叫你过来，坐这边我们随便聊聊。”
我挪动着脚步，努力靠近桌旁的椅子边上，半个屁股挪到椅子上，耷拉着眼皮也不敢看他，想象着他会不会接下来雷霆一怒。过了一会，没有听到有什么动静，疑惑的抬头看向他，却见他笑眯眯的盯着我看，我顿时一阵慌乱。之后的发展与我想象中天差地别，让我有种恍然的感觉。于是，在这种氛围中，我们有了真正意义上的第一次对话。也就是那次的谈话，让我对杨，对计算机，对信息这门课程有了新的认识和态度。
在杨的讲述中，我依稀看到了那个曾经的他。因为从农村出来，从来没有见过计算机，更不懂这方面的知识而被同学嘲笑，那个年代计算机是一种非常昂贵的设备，因为贵重，在接触过程中有些慌乱的他，不小心碰掉了鼠标和键盘在地上，而遭到老师责骂，又因为对计算机的好奇和喜欢，处处碰壁而又拼命学习的那个带着眼镜傻傻的他，我突然明白了，原来学习并不是一件非常痛苦的事情，因为在这个过程中，它承载了你的很多东西，比如兴趣，比如理想……
之后的一年中，因为有杨的缘故，我对计算机产生了莫名的兴趣，我如同当年的杨一样，学习中充满了热情。春考的时候，我以优异的成绩考取了山东理工大学电子信息工程本科专业。
时至今日，杨，那个略胖、带着眼镜的，总是微微笑着的那个人，不仅是我专业上的领路人，也成为了我生活中的导师，我一直都庆幸，在那样一个时间，选择了学联教育培训学校，碰到了这样一个让我感激一生的人。在这里，请让我真诚的说出那句一直在心里而没有说出的话：“谢谢您，学联！谢谢您，杨”。
我的学校日记【篇3】
我的学校日记
在我心中，学校是一个五彩斑斓的小世界，每天都有新鲜的事情发生。桃花村小学是我就读的学校，一个充满阳光和欢声笑语的地方。
早上，当我走进校门，学校的校园就像一片绿色的海洋，树木葱茏，花草香气弥漫。远远望去，校园里草坪上都是学生们开心地奔跑玩耍的身影，他们愉快的笑声让整个校园都充满了生机和活力。
上午的第一节课是语文课，我们的语文老师李老师总是能用她亲切的微笑和激动人心的讲解让我们对文学更加热爱。每当我们有了新的课文，她就会带着我们一起探讨其中的意义和价值，让我们懂得如何用心去读书，如何用心去理解。每当我们背得一口流利的课文时，她都会把我们当作小小的演员，让我们在课堂上展示出我们的才艺，每个人都能成为主角，享受着被关注的快乐。
中午的午饭时间是我们一天中最期待的时刻。我们的食堂有着各种美味诱人的食物，有炒饭、馄饨、鱼丸汤等等。而且，我们学校还实行了“五菜一汤”的制度，确保我们每天都能摄取到各种各样的营养。每当我们坐在餐桌前，和同学们一起品尝美食，快乐的谈笑声在饭堂里回荡，我们的脸上都洋溢着满足的笑容。
下午的课程中，我们参加了各种俱乐部活动，我选择了加入美术俱乐部。每周一次的美术课是我最期待的时间。在这里，我可以尽情地挥洒自己的想象力和创造力，用颜料和画笔创造出属于我自己的艺术世界。我的美术老师赵老师总是耐心地指导我们，让我们学习各种绘画技巧和艺术理论。每当我完成一幅作品时，赵老师会鼓励我，帮助我找到进步的方向。这种获得肯定的感觉是无法用言语来表达的，它让我有了更多的动力去追求艺术的完美。
放学后，学校的操场上总是充满了欢声笑语。同学们在一起玩耍、交流、分享。我们一起跳绳、打篮球、踢足球，无拘无束地释放自己的能量。在游戏中，我们建立了深厚的友谊，学会了相互尊重和团结合作。当我跟着队友们一起奋力拼搏，取得胜利的时候，我内心的喜悦无法言表。
回到家后，我总是会在日记中记录下今天在学校发生的事情。我会详细地描述老师的教学、同学们的活动和自己的感悟。每当翻开那本厚厚的日记本，我都能回想起学校里的欢乐时光。
这就是我的学校日记，记录着我成长的点滴，记录着我与同学、老师之间的亲密关系。我爱我的学校，它是我心中的家园，是我快乐的源泉。在这里，我学到了知识，找到了兴趣，也结识了许多志同道合的朋友。每一天都充满希望和惊喜，我相信，在这个美好的学校里，我会继续成长、收获更多的快乐。
我的学校日记【篇4】
我是廉江市第一小学四年级的学生，我在这里读书四年了，对这个学校有着深厚的感情，我爱我的学校。
我们的学校的大门很壮观，上面刻着廉江市第一小学七个金光闪闪的大字。
走进大门，映入眼帘的是升旗台。高高的升旗杠上挂着革命战士用鲜血染红的五星红旗。升旗台的周围有许多盆栽的鲜花，引来了许多蜜蜂和蝴蝶，看起来可美了。
绕过升旗台，就来到了宽阔的操场。操场非常的大，大到可容纳两千多人。每到星期一的早上，大家排着整齐的队伍，穿着校服，戴着红领巾，敬着少先队的队礼，目视着国旗冉冉升起。我们唱着国歌，表达我们的爱国之情。每当到了星期二到五，大家就排着整齐的队伍在操场上认真地做早操。到了下课的时候，原本肃静的操场一下子变得沸腾起来，有的同学在丢沙包，有的同学在跳双杠，还有的同学在跳绳。操场的作用可真大啊！
在操场的正右方是一棵大榕树。这里可是我们的乐园。春天，我和我的小伙伴们手拉手，唱着歌来到大榕树下。榕树爷爷摆动着嫩绿的手臂向我们问好。树下的小草弟弟们仿佛知道我们的到来，争先恐后从地里探出脑袋。
在大榕树的后方是一栋教学楼，有七层高呢。教室里宽敞明亮，培养出很多人才。
市一小经历了100多年的风风雨雨，教育出了一批又一批的学生，一批又一批的人才。作为市一小的学生，我深感骄傲和自豪。
我的学校日记【篇5】
一走进我们的校园，就可以看到宽阔平坦的操场。有篮球场，每到活动时间，我们就来到操场上玩。体育课上，我们在老师的带领下学习各种体育技能。操场旁边是教学楼，楼前的花坛里种着许多美丽的花。
每到春天到来时，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，整个校园像一个绿色的海洋。夏天花坛里的花开了，有红的、白的、黄的、紫的……把我们校园装扮得像个大花园。
在课余时间，同学们把院子打扫得干干净净，收拾得整整齐齐。我爱美丽的校园，从现在开始，我一定珍惜每分每秒，来爱惜我们校园的一切，爱护校园的每个角落。
秋天树叶黄了，一片片树叶离开树枝，在天空中翩翩飞舞。太阳出来了，阳光照射在校园里。教室里传出了琅琅的读书声，响亮悦耳的声音给校园增添了无限的乐趣。
我爱这美丽的校园，愿我们的校园今后更加美丽。
我的学校日记【篇6】
9月4日 星期一 晴空万里
痛快的暑假过去了，我从机关一小毕业于东城领秀中学。
一进校门，校园的操场全都铺满了塑胶。看起来干净，整洁。就算下雨天走在上面也没有泥浆。操场上的四周到处是绿树葱葱，生机勃勃。
第一天上学，我就喜欢上了这个学校，感觉一点都不陌生，很亲切，很舒服。为什么呢？因为我很在意厕所的卫生。在我原来的学校，厕所很脏，每次上厕所都是一件很痛苦的事。可是这里的厕所呢？非常的干净，让我感到很舒适。还有这里的午餐也非常和我的胃口，吃起来很香。
走进教室，我第一眼看到的是我们的班主任，张老师。张老师亲切的说，让我自我介绍。我很高兴加入这个班级。老师的话让我感觉亲切，温暖。因为我不知道语文的书写格式，同学们都很热心的给我讲解。同学们对我的友好我很感动。
知识是飞向天空的翅膀，我就像一颗小树苗，老师就是亲爱的园丁天天给我“浇水”，让我长成葱翠的大树，与可爱的小星星对话。
我的学校日记【篇7】
我在花板桥学校上学，我们学校坐北朝南，东临车来车往的公交公司，西接车水马龙的四化建，南望环境优美的市政府，北依中南工业学院。
走到学校门口你就可以看见“花板桥学校”这五个红色的醒目的大字。走进校门一栋威武雄壮的教学楼呈现在我们面前，雪白洁净的墙壁，明亮的窗户，真漂亮呀！这栋楼有五层高，里面有图书室可以让我们尽情的学习，还有大会议室、舞蹈室、科学室等。
在教学楼前方有一个葱翠碧绿的花坛，走进花坛一股清香扑面而来。让我沉醉在这芳香中，走在用我鹅暖石铺成的小路上，旁边的花儿呀、草儿呀，好像欢迎我的到来似的都挺起了身子，笑得咧开了嘴！在花坛中间有个像火焰样的雕塑，象征着我们红红火火地成长！边上有一张张石桌石椅，下课了可以让同学们在这休息和玩耍。走过石桌我们来到一条长廊，长廊可以让老人们躺在这休息。
走出花坛，我们来到一条生机勃勃的林荫小道，小道边上是操场，操场的跑道长400米，跑道中间有一大片草地，草地像一块绿油油的地毯。下课时有许多同学在操场上开心的锻炼，有的玩单杠，有的打篮球，有的跳绳，还有的在打乒乓球呢！每当星期一的早晨我们都会穿着整齐的校服，戴上红领巾，看着国旗冉冉升起同学们的表情会马上严肃起来。
操场的旁边是两栋雪白的新楼房，雪白的瓷砖中间镶嵌着浅绿色的条纹，在蓝天和白云的映衬下蓝的更蓝，绿的更绿。
走进教室一张张桌椅整整齐齐摆放着好像等着小主人的到来一起去畅游知识的海洋！
我在这样景色怡人，环境优美的学校里快乐成长！
我的学校日记【篇8】
在阳武县的西北方，距离县城约莫有二十五里远近的`地方，有一个村庄。在村庄的中部有一幢大楼，它巍然耸立，雄视一切，这便是我们校址的所在地。
我们的学校成立在民国十五年暑假，校名叫福宁镇小学校。那时本地土匪如毛，到处做那杀人放火、劫夺财物的勾当。据说，我们的学校在十六年的腊月上旬，也遭了他们的光顾，架走师生十三人，一直到了除夕，才得以共同脱险。
学校受了这次打击以后，大家都觉得有建筑保险楼的必要。这时正是冯玉祥治豫的时代，政府恰巧下了一个“拆毁破庙，修筑学校”的通知，我校便趁此机会，打毁神像，赶走和尚，结果以拆毁数个旧庙院的材料，而修筑成了这个雄视数县的建筑物——大楼。
全校分六班，四个教室上课，学生约二百人，老师共七人。各位先生都富有研究的精神。每天下课以后，有的指导我们练习篮球，有的帮助我们讲解各种疑难的问题，有的指导我们替学校服务，有的教我们在校园里种植花木。到了晚上，还要替我们批改卷子，一天到晚，真是忙得不亦乐乎。
全校有《我们》周刊一种，每星期出版一次，由全校小朋友供给稿件，由各级选出的编辑人负责编辑。现在正是初夏的时候，上课时桑树的浓荫在窗上掩映着。下课后，我们与各位先生坐在花园里的桑树下，说说笑话，讲讲故事，看看将要结茧的蚕娘……这样的生活令我们多么惬意呀！
小朋友们呀！你们的生活也与我一样的快乐吗？
我的学校日记【篇9】
我的学校叫“深圳市园岭外国语小学”，位于在少儿图书馆的北面。
我们学校的大门可宽了！大门旁边有花草树木做装饰。大门的右边是我们学校的校牌，校牌上写着“园岭外国语小学”几个大字，颜色是金色的，象征着我们金色的童年。
进入大门以后，左转，就是我们的操场。操场很大，两千多人站在那里，都觉得很宽敞。每周一的早上，我们都会在那里升国旗、唱国歌、开会、做早操。每节课后，同学们总会在操场上玩耍。操场旁边树木环绕，使得我们的.学校绿树成阴，树木还可以帮我们挡太阳、挡雨，帮的忙可大了！操场上有条跑道，一个来回就是一百米远。从高空看，我们的操场就像一块绿色的毯子，可漂亮了！
从大门右转，就是我们的教学楼了。我们的教学楼有八层楼，教学楼像个倒立的“U”字形。楼梯在教学楼的右边，上到二楼，向右转的第一个教室就是我们三（1）班了。
我们的教室很宽敞，教室里整整齐齐地摆放着50张课桌。教室的前面是讲台和黑板，后面是板报。我们的板报每个学期出一次，图文并茂，很好看。教室左边有明亮的窗户，透过玻璃窗，就可以看到下面是一条宽宽的马路。马路上人来人往，经过的车子也很多。
在我们的科目中，我最喜欢上电脑课了。我们的电脑教室在四楼，老师让我们在电脑上画图、玩游戏，可有意思了！
我喜欢学校！学校就像我的家。
我的学校日记(推荐7篇)
办公常常就是文档处理的代名词，范文已经被纳入学生必修的学习内容中。学习范文的写作思路可以让我更好地塑造自己的写作风格，你知道怎么写一篇标准的范文吗？您的需求是什么小编可以帮您整理“我的学校日记”的资料。
我的学校日记(篇1)
崇文实验学校，在钱塘江附近，那儿是我的校园。
走进校园，最醒目的就是大操场。三条红色的塑胶跑道、一个椭圆形的草坪便组成了我们运动和游戏的地方。每天早上，我们会在操场上运动，跳绳、跑步、仰卧起坐;一下课，同学们就像被放出笼子的小鸟一般，飞一样地奔向操场，大家三个一群、五个一伙地玩起了各式各样的游戏，操场上充满了欢声笑语。
在操场的左边，是一个动物闲趣园。在那里，“生活”着一群可爱的小动物，那些动物都是用黄铜铸成的，十分精致。瞧，凶猛残暴的大鳄鱼懒洋洋地趴在水池边，张开它那张血盆大口，样子挺威武的;螃蟹挥着大钳子，静静地躺在清澈的水里，等待着食物的到来;茂密的荷叶底下，两只小蜗牛正在进行顶触角比赛，它们相互顶着，拼命地使着劲，谁也不放弃，到现在还分不出胜负呢!一只全身披甲的大乌龟探出它那圆圆的脑袋，四处张望着，仿佛在期盼我们的到来。
操场三面有三幢整洁的教学楼。三幢楼中，蓝白相间的那幢是1号楼，又名童真楼，一、二年级小朋友就是在那儿上课的;靠里的一幢是2号楼，那儿是我们三年级和四年级同学的“天堂”，我们在那里学习、讨论、嬉戏，到处留下了我们快乐的足迹;最外一幢是3号楼，那是五六年级的大哥哥大姐姐们读书的地方，也是我最向往的地方，因为那表示我长大了。
这就是崇文――我们美丽的校园，它会陪伴着我度过令人难忘的小学时光。
我的学校日记(篇2)
我的学校，我的高中学校，一开始以为他也就是简陋一点，但是我却发现不是简陋一点，那么简单。他有非常严格的规定，我也不知道为什么，每次去都必须里程，他们要求规定的头发发型。男生是平头，女生是学生，头都特别短，特别难看，我对此也表示十分抗议，但是最后只有四个字，抗议无效。
每次一去就在校门口检查头发，行李箱只要检查一项不合格，他就不让进去，谁让这是高中呢？如果是初中，那还是义务教育不得不让进去高中，可不是义务教育了。我这非常想不明白，为什么要李成他们规定那种放弃对学习有什么影响？难道就是为了防止早恋？虽然最近我在新闻上看这种行为是违法的，但如果学校，不理睬我，能有什么办法？
还有就是我们的饭菜，四个人一桌，一桌就两个菜，吃都吃不够，更别说好吃不好吃了，这些我都能够忍受，最不能忍受的就是理发，他明目张胆的说是中学生学生规则上写的，男生不留女生那么长的长发，女生呢？只要不染发，男生也不能染发，那就行了，何必留那样的发型呢？一对出去全是光头，全是短发，好看吗？
我的学校日记(篇3)
我的学校虽然不大，但是非常精致美丽。每一面墙、每一个教室、每一条路、每一个雕塑都散发着浓郁的棋文化特色芬芳。
记得去年我刚转到学校的那天，看着一张张陌生的脸，我心里怯怯的，还真有点害怕。听着第一节课，虽然老师讲得非常精彩，我还是有些不敢举手，心里像十五只吊桶，七上八下的。我总盼望着早点下课，总盼望着早点放学，动不动就出神发呆，动不动眼圈红红、眼泪汪汪，变得格外脆弱，格外敏感。我心神不宁的样子，被老师发现了。老师找我谈话，安慰我、鼓励我。很快，我便变得大胆起来，上课能积极发言了，不再情绪低落了。渐渐地，我融入了新集体，有了好朋友、好伙伴，还当上了语文课代表。老师同学特别喜欢我，期末我还被同学们评为“新三好学生”。我好开心，我又变得活泼开朗了。
时间像流水过得可真快，一个学期不知不觉结束了，新的学期又来临。新学期中将迎来学校二十周年的校庆。我会好好学习，好好生活，就像校歌里唱的：健康向上不浮躁，朝气蓬勃仍沉稳，走好精彩每一步！
我的学校日记(篇4)
我的学校_我的学校作文-日记400字
我的学校叫鸿业小学，你们别看它小，等你进去玩一会，就不想出来了。
我的鸿业小学有一个大操场，是由红色和绿色组成的，中间是绿色的，组成了几个小型篮球场。红色的是跑道，绕着操场一圈。一眼望去多美呀！爸爸说：别人的操场都是长满了草，而你们的操场却是塑料的，你们多幸福啊！放学后，同学们都去操场上玩游戏，我看着这快活的场面，不禁想起爸爸的话。
操场的前面有个游泳池，那是游泳队同学的地盘，那游泳池的水是那么清澈，那么湛蓝，看到那水就想下去玩一玩。
游泳池旁边有条走廊，走廊弯弯曲曲的，就像一条巨龙横卧在地上。放学后，同学们都在那里写作业，等候家长来接，嬉戏，可热闹了！
这就是我们的鸿业小学，它是个美丽的学校，是同学们的家，就算我小学毕业也不会忘记你------鸿业小学。
我的学校日记(篇5)
我的校园是一个美丽、充满生机的地方。我们每天开开心心地上学、自由自在地游戏。在这个充满活力的校园里，有几个我很喜欢的校园景点，如“双虹卧波”、“扬帆起航”、“放眼世界”和“天圆地方”等。
每天早晨，我们背着书包蹦蹦跳跳地走上了“双虹卧波”桥，木桥下的鱼儿吐着泡泡，偶尔跃出水面跟我们打招呼，柳树姑娘摆着她那长长的绿发，似乎在招手欢迎我们，小鸟和小燕子从天空中掠过，“叽叽喳喳”地叫着。
走过“双虹卧波”再往北走，我们来到了“天圆地方”。为什么要叫“天圆地方”呢?这是因为地面上有一个方形喷水池，这就是“地方”。从他旁边向上望，能看见一个圆形的观景台，这就是“天圆”。因为，以前古人认为天是圆的地是方的。在夏天，方形水池周围会一排排的喷水，水花一排比一排高，很有诗意。
在“天圆地方”的后面，是“江南竹韵”，它是最具有诗意的景点。每当我们吃完午饭，漫步在这条小路上，微风吹拂着我的头发，我闭上了眼睛，享受着这凉爽的风，顿时觉得神清气爽、心旷神怡。
欣赏完“江南竹韵”，往东北走，就来到了“放眼世界”，他是一面用青砖砌成的砖墙。在墙中间有一个石洞，从石洞向外望去能看到“整个世界”。如果你心情烦躁，你可以向洞外喊几声，这样你就会轻松很多。
怎么样?我的校园是不是既美丽又生机勃勃呀?希望下次有机会你也能来参观我的校园!
我的学校日记(篇6)
4月17日 星期一 晴空万里
我的学校非常美丽，还有一群很美丽的很善良很有爱心的老师们。
我的校园里有明亮的教室，教室里有黄色的桌椅像一列列火车， 非常好看，操场非常的宽敞，操场旁边有一排排柳树，像一个个穿着裙子的少女在欢迎新同学。
冬天，操场上还有雪白的冰场，小朋友们都喜欢去溜冰。
学校的花坛里有菊花，月季花，梅花。菊花迎风挺立，腊梅在枝头怒放，非常漂亮。还有樱桃树，每年开放一次。
我的学校风景优美，五光十色。我非常喜欢我们这个学校。喜欢这个学校所有的老师，因为我喜欢这些科目。我还最喜欢我们的班主任，因为她给我们很多知识，还要一天到晚的管我们的生活琐事很是辛苦。
我希望这个学校永远漂亮美丽，能培养出很多人才，为祖国做出更大的贡献。
我的学校日记(篇7)
我有一个美丽的学校，从小学一年级开始，我就在这所学校里学习、交友、玩耍、在我的校园，有美丽的花朵、小草和树木，有同学们嬉戏玩耍的身影，还有老师的悉心呵护，虽然我的学校不是很大，但是我的学校一年四季都很美。
当春天到来时，楼前楼后的花坛中的小花都竞相开放，就连小草也不落后，长得也很快，当春雨来的时候，花儿们可高兴了，都仰着小脸，张着小嘴，尽情的允吸着春雨的味道。
当夏天到来时，花儿们，小树们都不甘示弱，你追我感，花儿们一个比一个长得艳丽，百木园中的小树们一个比一个长的高大，偶尔在花丛中还能看到几只花蝴蝶，在花丛中翩翩起舞，美丽极了。
当秋天到来，百木园中的景色别提有多美了，金黄色的叶，慢慢从空中飘落下来，飘落下来的叶子，把地面铺上一层厚厚的、金黄色的外衣，光彩夺目，漂亮极了。
冬天到来时，不再有五颜六色的花朵和绿色的树木了，只剩下披上白色外衣的小树和被白雪覆盖的草地了，每当下雪的时候，透过窗户向外望去，雪花在空中翩翩起舞，一片美景，这时候孩子们特别希望下课，想要到这美景当中去玩耍，或是张开小嘴，伸出舌头，品尝雪花的味道，或是伸出小手接住飘落下来的雪花，细细的观察雪花到底是什么样子的，到了寒冬，孩子们都会去操场打雪仗、到冰场上打冰尜、拉爬犁和踢雪地足球，可有意思了。
这就是我的校园——绥滨镇中心校，让我学习知识，学会感恩，快乐成长的地方。
我的妹妹日记5篇
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我的妹妹日记(篇1)
我们家的妹妹非常可爱，又调皮又机灵。长着乌黑的头发，细长细长的眉毛像弯弯的月牙，水灵灵的大眼睛挂在脸上，显得格外的漂亮，樱桃般的嘴巴里，还有着洁白无瑕的小牙。
她喜爱音乐，有一次她到我家来做客，忽然发现了我放在书桌上的竖笛，就好奇地跑过去拿，接着，她拿着竖笛一摇一晃地走到了我跟前，举着高高的竖笛问：这个是什么呀?我蹲了下来，拍了拍她的肩膀说：这叫竖笛，用来吹的。她似懂非懂一样，她拿起竖笛就往嘴里放，可是她怎么吹，吹的还是一个音，因为她不会按孔。我开始仔仔细细去教她吹其他的音，她一学会，抱着竖笛兴高采烈的吹了起来，满屋子的转，她吹得挺好，只不过吹的音太高，都吹得很刺耳，把我吵得鸡犬不宁。
她也很爱玩，一到暑假或寒假，她就会天天缠着我玩，我一在，她就像一只兴奋的小鸡,她一在，我就像一只垂头丧气的乌龟。让我连写作业的时间都没有，气死我了!
这就是我的妹妹，你觉得她可爱吗?
我的妹妹日记(篇2)
妹妹来我家日记
今天，妹妹终于来我家了！我们兴奋地在电话里商量了很久，终于盼到了这一天。一大早，我就迫不及待地迎接妹妹。我们开心地拥抱在一起，仿佛已经很久没有见面了。妹妹穿着一身可爱的粉红裙子，笑容灿烂，一副乖巧的样子。我知道，她来了，我的家就会变得热闹多彩。
傍晚时分，我们一起坐在客厅里享受美味的晚餐。妈妈做了各种我们最爱吃的菜，香气扑鼻。我们边吃边聊天，妹妹兴奋地和我们分享她生活中的点点滴滴，我也热情地给她讲述我在学校里的趣事。妹妹听得津津有味，时不时发出阵阵笑声，这让我感到无比温暖。
第二天，我们一起参观了附近的动物园。妹妹喜欢动物，特别是小熊猫。当我们来到小熊猫的栖息地时，妹妹兴奋地跳了起来。小熊猫懒洋洋地趴在树上，可爱的样子让人忍不住想去摸摸它的毛发。妹妹眼睛亮晶晶地看着小熊猫，不禁伸出小手，想要摸摸它。我们告诉妹妹小熊猫是不让触摸的，但是妹妹仍忍不住靠近一些，用眼睛好好地欣赏了一会儿。
下午，我们一起去了公园。妹妹看到滑梯和秋千，兴奋地跑了过去。她一蹦一跳地玩得很开心，轻快的笑声传遍了整个公园。我也和妹妹一起爬上爬下，高兴地玩得不亦乐乎。阳光照在我们的脸上，暖暖的感觉让我们的心灵变得格外温暖。
傍晚时分，我带着妹妹回到家里。我们坐在床上，一起看了一本有趣的故事书。书中的故事情节引人入胜，我们被吸引得几乎忘记了时间的流逝。妹妹紧紧地贴在我身边，聚精会神地听着我为她讲述每一个精彩的片段。这种亲密的时刻让我感到无比幸福，我知道，妹妹是我最亲的人。
晚上，我们一起躺在床上，分享彼此的梦想。妹妹说她想成为一名画家，我鼓励她要坚持下去，相信自己的梦想一定会实现。我告诉她，我希望能成为一名科学家，为人类做出重要的贡献。我们彼此都充满了对未来的希望和憧憬。
最后一天，妹妹要离开我家回到她自己的家里了。我们默默地走到车站，站在那里互相依偎。我轻轻地搂着妹妹，妹妹抬起头，眼中充满了感激和留恋。我告诉她，不管什么时候，我都会在她身边支持她。妹妹点点头，眼泪在眼眶中打转，她紧紧地抱住我，仿佛不舍得离开。
当火车缓缓地开走时，我目送着妹妹离去。回到家里的时候，空气中弥漫着妹妹的气息，一切都变得安静了许多。虽然妹妹已经离开，但我心中的温暖仍在。我知道，妹妹的到来为我的生活增添了无限的欢乐和惊喜，我期待着下一次和妹妹再相聚的时刻。
妹妹来我家的日子是充满欢乐和温馨的。每一天，我们都用心相待，彼此关心，让这个家充满了欢声笑语。妹妹的离开并没有让我沮丧，反而更加坚定了我与妹妹的感情。我深知，无论距离有多远，妹妹永远是我最亲最爱的人，她给予了我无尽的温暖和幸福，让我感到幸运至极。我们的日记终究记录下了这段美好的回忆，每一次翻开它，我心中都会泛起一股甜美的感觉。
我的妹妹日记(篇3)
今天早晨，我刚起床，就听见小狗熊大在叫个不停，我一看，哦~是我表妹她们来了。
我心想：太好了，她们又来陪我玩了，哈哈！我妹妹何禹贤带着她的亲妹妹一起来了。一开始，小妹妹还挺好的，之后，她一下拿苹果一下拿牛奶，拿苹果就拿苹果了，还扔在地上，让熊大吃了吃，她再吃，我的天呀！还好我把苹果扔了。
她又到楼上来了，刚上来，就在楼上大小便，害得我和何禹贤忙得满头大汗~
她还把我的儿童手机差点弄坏了，还用笔在她自己脸上画得脏死了，跟她把笔拿过来，她就哭。
我终于知道小孩子是那么难带呀！妈妈真辛苦！~
我的妹妹日记(篇4)
我的妹妹，眉毛一弯，嘴巴一笑，肯定又有什么鬼主意了。
果然，妹妹咚咚咚地跑过来，说：“姐姐，我们去玩一下妈妈的化妆品吧。”我说：“不行，妈妈会生气的，你想被妈妈打吗？”妹妹说：“姐姐，我们就去玩一下，不会被妈妈发现的。”
这时候，我脑海里出现了两个声音。一个声音说：”不要去玩，这样会被妈妈打的。”另一个声音说：“玩吧，反正就玩一下下，不会被妈妈发现的。”一个声音又说：“王静雯，不要听它说的，万一被妈妈发现了，你可就完蛋了。”另一个声音又说：“王静耍，你可不要听它说的，玩吧，妈妈怎么会发现呢？你就玩一下下没关系的。”我摇摇头，让自己清醒一下。我想：“凡事都有万一，我还是不要去玩妈妈的化妆品吧。”
我跟妹妹说：“我不去玩，你也不要去玩。”妹妹说：“哪有那么多万一，你就陪我去玩吧。”我说：“要去你自己去，别让我也去。”妹妹自己一个人走进妈妈的房间------第二天早上，妈妈起来化妆，大声喊：“谁动我化妆品了！”我说：“是妹妹。”妈妈拿来跳绳，对妹妹抽了两下，此时，妹妹的眼里已经满是泪水。
这就是我的调皮妹妹。我想，妹妹以后再也不敢动妈妈化妆品了。
我的妹妹日记(篇5)
我想讲一个童话故事，安静的，可以在睡前听的童话。
首先将时间溯回到很久以前，到妹妹还只会用大笑与痛哭来表达自我，她想要妈妈、玩具和奶瓶，而不想要孤独、黑暗和危机以前。之后妹妹开始学会说话，妹妹的眼睛会看得更远，妹妹的双脚开始接触到大地，妹妹会开始想要奔跑，开始好奇窗外的那个世界。妹妹会想，我一天看一点的话，什么时候就能把它看完呢？不行，还是应该慢一点看，就好像要一点一点地吃巧克力那样，如果吃得太快，那么世界就要被看完了。所以，就从附近的公园开始吧。
妹妹说她要玩滑滑梯，于是妹妹爬上去，在或期待或担心的注视中张开双手滑了下来。于是在那一刻，她征服了儿童滑梯，这是妹妹踏入整个世界的雏形，无知无畏的。妹妹认为她可以一直这样顺利地在这个世上征战。但过不了多久，妹妹就发现，美好的玫瑰生长着尖刺，她喜欢的事物经常不会像你愿意的那样，她想要去的那个远方总残忍地要求你割舍掉很多东西。
妹妹发现她自己怕痛、怕失望、怕离别，于是她经常不得不咬着牙收回想要伸出去的手。
她就此学懂了恐惧。如果说我希望妹妹的童话能多一抹色彩，那么大概是希望她不要恐惧、不要怀疑。这个世界错综复杂，似乎永远有人对你指指点点。
但是你要知道，没有一个人有资格审判你。我希望你如爱着在顺境中披荆斩棘的自己一样，也爱着那个在逆境下默默努力的自己。
我的豆芽日记5篇
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我的豆芽日记 篇1
今天家里来了客人，客人带来了一袋黄豆。晚上，我别出心裁的想发一次豆芽。老爸说他从小就发过豆芽，并且答应助我一臂之力。
说干就干，我来到厨房，抄起一个不锈钢盆，里面倒入两把黄豆。接着，又烧了一些温水，倒入盆中（漫过豆芽就可以了）。然后我又找到一块毛巾，用水洗干净，再在温水里泡一下，盖在黄豆上，就OK了。嘿嘿，收工。
我的豆芽日记 篇2
9月23日星期三晴
豆芽是怎么发芽呢？首先拿一个小碗，灌满水，放一些绿豆，盖上保鲜膜，最后，放在阳光充足的地方。豆芽宝宝沉在水里，安静地睡着，我很期待。
9月24日星期四晴
中午放学回来，我迫不及待地跑到窗前，惊奇地发现，一些豆芽宝宝探出了白白的小脑袋，好像在向我打招呼，可剩下的豆芽宝宝还在呼呼地睡着，它们什么时候会醒来呢？我想着。
9月25日星期五晴
早上，我吃过早餐，去看我的绿豆宝宝，出乎意料地发现，豆芽宝宝都脱开旧衣服，而且它们喝了过多的水，变得圆圆胖胖的，也长出了一根小小的，尖尖的嫩芽，真可爱。可是，它们中间的那条裂缝是干什么的呢？大概是以后要长叶子的地方吧。
9月26日星期六阴
早上我学完英语，我看看我的豆芽宝宝，发现它们有了很大的变化，那根芽变得细细的长长的，豆芽宝宝真像许许多多的“，”，我想，它们一定会茁壮成长，长出一片片的叶子，结出更多的绿豆……
我爱我的豆芽宝宝，它给我快乐，我真想看到它结果的模样。
我的豆芽日记 篇3
9月30日 星期六 晴
第一天泡种子
今天，我从厨房的柜子里找到了装绿豆的盒子，准备观察绿豆的发芽。
我先拿了一个一次性的杯子，装了半杯水，然后从装绿豆的盒子里抓出来一些绿豆，放到了杯子里。我再数了数，一共有32颗。我惊奇地发现，在水中的绿豆比在盒子里的绿豆大。它们平铺在杯底，像一颗颗绿色的珍珠。
我把它们放在了阳台上，等着它们静静地长大。
10月1日星期天 晴
第二天破壳了
今天早晨，我迫不及待地去看我的绿豆们。我又有了一个惊奇的发现，泡在水里的绿豆们发生了变化。有的喝足了水分，已经胖得撑破了绿衣裳，露出了白白嫩嫩的身体，有的撑破了一半，还有一些静静地躺在杯底。那些已经被撑破了的绿衣裳漂浮在白色的身体上。
原来，观察绿豆的发芽这么有趣！
10月2日 星期一 晴
第三天发芽了
今天晚上，我又去看我的绿豆宝宝们。它们已经全都脱掉了绿衣裳，我发现，居然有一些已经发芽了。有的长，有的短，有的粗，有的细。有的芽是竖着的，像小树苗一样，有些是横着的，有些是弯曲向上长的，像钩子一样，还有些是斜着长的。
它们争先恐后地往上冲，好像在比谁长得更快。
我的豆芽日记 篇4
豆芽终于长成豆芽菜了！它以经不再是以前的豆子了，也已经不是豆芽了，它终于长成了那又有清新又爽口的豆芽菜了。
看着它，我便想起了饭店、酒店的招牌上的那一碗碗用豆芽做出来的招牌菜，白中带绿，绿中夹杂着一点儿红，让人看了就想流口水，真想马上吃一口。
经过前面的一番努力劳动，获得了现在的那一株株豆芽菜，随手称了一下，居然有半斤左右的产量，自己才用了一把豆子，心里面已经非常满足了。就是不知道它的味道怎么样，好不好吃？
这是我自己一点一点地种出来的。在我心中，它是无价的，花再多的'钱也买不到它。
我的豆芽日记 篇5
今天是十月一日，我趁着假期在家发豆芽。我找来一把绿豆子，放在手心瞧了瞧，灰绿色的外衣，圆圆的，‘下半身’有一个“小圆点”。然后我把绿豆放进一个瓷碗里，放进碗时，有一种清脆的响声，真好听。我在碗里加入自来水，直到刚刚没过豆子就行了。现在豆子身上有一些小小的气泡，这是豆子在碗里“睡觉”的呼吸。
十月二日，绿豆子有了明显的变化，在“屁股”处长出了一条“小尾巴”，“小尾巴”是白里带点儿淡黄的，稍尖真是可爱极了！
十月三日，绿豆子的“尾巴”长长了一些，像一条条在水里“游动”的小蝌蚪。绿豆子甚至把绿衣脱掉了，淡黄色的身子赤裸裸的，是豆子们摆脱了炎热。绿豆子的“尾巴”长了一些小须须，还呈现了一种黄褐色。
十月四日，绿豆子的“尾巴”又长了一些，似乎把“头”伸出来听音乐。先前绿衣抱住的部分，现在是粉紫色的了，中间还抱着两片嫩黄色的叶子，形状极其像一片夹心饼干。白嫩嫩的身子只有连着“夹心饼干”的那小部分呈现了淡黄色，还长了些几乎看不见的小毛毛。
通过这几天的观察，我发现了原来豆子是这样生长的，它让我感受到种子的力量真不小。
我的学校日记模板七篇
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我的学校日记(篇1)
我的学校叫“深圳市园岭外国语小学”，位于在少儿图书馆的北面。
我们学校的大门可宽了！大门旁边有花草树木做装饰。大门的右边是我们学校的校牌，校牌上写着“园岭外国语小学”几个大字，颜色是金色的，象征着我们金色的童年。
进入大门以后，左转，就是我们的操场。操场很大，两千多人站在那里，都觉得很宽敞。每周一的早上，我们都会在那里升国旗、唱国歌、开会、做早操。每节课后，同学们总会在操场上玩耍。操场旁边树木环绕，使得我们的学校绿树成阴，树木还可以帮我们挡太阳、挡雨，帮的忙可大了！操场上有条跑道，一个来回就是一百米远。从高空看，我们的操场就像一块绿色的毯子，可漂亮了！
从大门右转，就是我们的教学楼了。我们的教学楼有八层楼，教学楼像个倒立的“U”字形。楼梯在教学楼的右边，上到二楼，向右转的第一个教室就是我们三（1）班了。
我们的教室很宽敞，教室里整整齐齐地摆放着50张课桌。教室的前面是讲台和黑板，后面是板报。我们的板报每个学期出一次，图文并茂，很好看。教室左边有明亮的窗户，透过玻璃窗，就可以看到下面是一条宽宽的马路。马路上人来人往，经过的车子也很多。
在我们的科目中，我最喜欢上电脑课了。我们的电脑教室在四楼，老师让我们在电脑上画图、玩游戏，可有意思了！
我喜欢学校！学校就像我的家。
我的学校日记(篇2)
9月4日 星期一 晴空万里
痛快的暑假过去了，我从机关一小毕业于东城领秀中学。
一进校门，校园的操场全都铺满了塑胶。看起来干净，整洁。就算下雨天走在上面也没有泥浆。操场上的四周到处是绿树葱葱，生机勃勃。
第一天上学，我就喜欢上了这个学校，感觉一点都不陌生，很亲切，很舒服。为什么呢？因为我很在意厕所的卫生。在我原来的学校，厕所很脏，每次上厕所都是一件很痛苦的事。可是这里的厕所呢？非常的干净，让我感到很舒适。还有这里的午餐也非常和我的胃口，吃起来很香。
走进教室，我第一眼看到的是我们的班主任，张老师。张老师亲切的说，让我自我介绍。我很高兴加入这个班级。老师的话让我感觉亲切，温暖。因为我不知道语文的书写格式，同学们都很热心的给我讲解。同学们对我的友好我很感动。
知识是飞向天空的翅膀，我就像一颗小树苗，老师就是亲爱的园丁天天给我“浇水”，让我长成葱翠的大树，与可爱的小星星对话。
我的学校日记(篇3)
今年，我升入了六年级，从小学生变成了中学生，虽然还是以前的校园，但是我们又和新的同学组成了一个新的大家庭，这又是一个新的起点。
在这个新的集体中，我有了新的职位，这让我增加了责任心。在这个班级中，同学们互帮互助，共同进步。课间，有的同学在奋笔疾书的写作业，有的同学去找老师批订正，还有的同学在聊天，有说，有笑。
在这个学校中，有许多有趣的地方。让我映像最深的就是蝶艺社，工作室里有成百上千只蝴蝶的标本，是蝶艺老师十几年的个人收藏。这个工作室在陶艺教室旁边，一进大门就可以看见几百只蝴蝶标本，这些标本都是老师亲自制作的，所以每个蝴蝶从触角到边框都很精致。再往里走，可以在左边的架子上看见蝶翅画和工具，让人瞬间有了一种进入博物馆的文物修复室的感觉。再向前走，可以看见几十盒的蝴蝶翅膀，这些都是老师“回收再利用”的东西，同时也是老师和同学们作画的“颜料”。
蝶艺社在学校生态园里还有一个“分社”——蝴蝶养殖区，在那里有许多活的蝴蝶在一个半密封的环境中自由的飞翔，旁边的保温室中，有许多还在幼虫阶段的蝴蝶，看起来很可怕。
看!这就是我的学校，一个充满知识和欢乐的地方，在接下来的四年中，我会在这里与同学们共同学习，成长，进步!
我的学校日记(篇4)
新学期，新起点。我经过五年的洗礼磨难，成就了今天的英才辉煌。我荣幸的踏上了前往中学的脚步!这是一件多么令人神往的地方——初中。
我的学校叫英才学校，这里有主楼与分楼，主楼是红色的，代表着奔放与热情，充满活力。平时，我们在一个宽阔的操场上活动，这里还有许多参天大树和嫩绿的草，中间缀着星星点点的黑、红、黄，我们在椅子上休息着，真是让人心旷神怡。
上课了，我们就在整洁干净的教室里学习。老师讲的课，我们都会很认真地听，也会很认真的记载。这是一个崭新的学期，我们的身体里有了另外一种生机盎然的感觉。这个教室，培育了43朵含苞欲放的小花，这些花正在拼命地吸收养分，也正在慢慢地长大。我相信，只要坚持不懈的努力学习，勤快记载，认真听讲，从不缺勤，一定是一朵最显眼的，也是最鲜艳的。看，四十三张桌椅，齐刷刷的摆放着，多么的引人注目啊!一张张考卷，承载了我们的期待与梦想，笔记上的一笔一划，都是我们在学习之路上撒下的汗水。加油吧，同学们!
这个新学校，是老师们的心血，我们要在这里共同生活四年，必须要刻苦努力认真。为我加油吧!
我的学校日记(篇5)
我的学校叫“深圳市园岭外国语小学”，位于在少儿图书馆的北面。
我们学校的大门可宽了！大门旁边有花草树木做装饰。大门的右边是我们学校的校牌，校牌上写着“园岭外国语小学”几个大字，颜色是金色的，象征着我们金色的童年。
进入大门以后，左转，就是我们的操场。操场很大，两千多人站在那里，都觉得很宽敞。每周一的早上，我们都会在那里升国旗、唱国歌、开会、做早操。每节课后，同学们总会在操场上玩耍。操场旁边树木环绕，使得我们的.学校绿树成阴，树木还可以帮我们挡太阳、挡雨，帮的忙可大了！操场上有条跑道，一个来回就是一百米远。从高空看，我们的操场就像一块绿色的毯子，可漂亮了！
从大门右转，就是我们的教学楼了。我们的教学楼有八层楼，教学楼像个倒立的“U”字形。楼梯在教学楼的右边，上到二楼，向右转的第一个教室就是我们三（1）班了。
我们的教室很宽敞，教室里整整齐齐地摆放着50张课桌。教室的前面是讲台和黑板，后面是板报。我们的板报每个学期出一次，图文并茂，很好看。教室左边有明亮的窗户，透过玻璃窗，就可以看到下面是一条宽宽的马路。马路上人来人往，经过的车子也很多。
在我们的科目中，我最喜欢上电脑课了。我们的电脑教室在四楼，老师让我们在电脑上画图、玩游戏，可有意思了！
我喜欢学校！学校就像我的家。
我的学校日记(篇6)
我的学校很漂亮，让我来给大家介绍一下吧！
首先是大门，你看，银光闪闪的大门上有“莱芜第二实验小学”几个大红色的字，显得大门格外漂亮。走进去就有一个传达室，传达室主要是有同学忘记拿东西让家长来送，家长可以把那个东西放在传达室。
再往前走，映入眼帘的是一座雕像，雕像金光闪闪把我们的影子印在了上面。
最重要的是操场，操场上的草和刚探出头的小草一模一样，外面是深红色的塑胶跑道，操场中间是灰地砖铺成的升旗台。操场的四周是绿化带，上面还有许多柳树，柳条就像小姑娘的头发，细细长长的，风一吹就翩翩起舞。
我们学校有新旧教学楼，我最喜欢旧教学楼，旧教学楼里边有电脑室、舞蹈室等。
这就是我的漂亮学校。
【于春玲老师点评】能按照空间顺序，仔细观察，介绍出自己的学校，这点很棒，继续努力呀！
我的学校日记(篇7)
4月17日 星期一 晴空万里
我的学校非常美丽，还有一群很美丽的很善良很有爱心的老师们。
我的校园里有明亮的教室，教室里有黄色的桌椅像一列列火车， 非常好看，操场非常的宽敞，操场旁边有一排排柳树，像一个个穿着裙子的少女在欢迎新同学。
冬天，操场上还有雪白的冰场，小朋友们都喜欢去溜冰。
学校的花坛里有菊花，月季花，梅花。菊花迎风挺立，腊梅在枝头怒放，非常漂亮。还有樱桃树，每年开放一次。
我的学校风景优美，五光十色。我非常喜欢我们这个学校。喜欢这个学校所有的老师，因为我喜欢这些科目。我还最喜欢我们的班主任，因为她给我们很多知识，还要一天到晚的管我们的生活琐事很是辛苦。
我希望这个学校永远漂亮美丽，能培养出很多人才，为祖国做出更大的贡献。
我的植物日记范本十一篇
优秀的范文总是受到很多学者和专家的青睐和下载，写好文档在借鉴范文的同时还需要自我进一步的创作，你可以从哪些方面把范文写好呢？关于“我的植物日记”您想要了解什么这篇文章或许能够帮到您，相信这会对你有所启示！
我的植物日记 篇1
开学的第一个星期天，妈妈带我去花店买了几头风信子，它就像一个大蒜头，外面有泥巴，还有一层黑黑的干皮，就像一个很丑的泥娃娃，我和妈妈把它们分别栽进几个小花盆，这样它们都有了一个属于自己的家。我好希望它们快快长大，看看长什么样。
一周以后，风信子最上面的黄芽已经变成了绿色，下面长出了一些短短的想胡须一样的小白毛。现在的风信子看上去就像一个圆脑袋上长出了头发，脚底却开始长胡子了，搞笑极了！
两周以后，我的风信子长高了！从叶子中间长出了像我的'手指一样粗细的茎，它是青绿色的，上面还顶着一个像鸡毛弹子一样的花骨朵，它的根长长的、白白的，想老爷爷的胡子，但是，它脆脆的，稍不留意就会折断。
三周以后，我的风信子开花了！它们的颜色各不相同，有的是白色、有的是粉色、还有的是黄色，离得很远就能闻到迷人的花香，身上穿着绿衣服，头上戴着花环的仙女，它看上去真美啊！
一个多月过去了，现在我的风信子的叶子枯黄，艳丽的花儿已经凋谢，大蒜头慢慢萎缩，我把它种进泥土里，等待年来再次发芽、开花！
我的植物日记 篇2
4月6日 星期六 晴转阴
今天，妈妈给了我优质土壤和从草莓园里带回来的草莓幼苗，我们一起种下了我的精灵草莓。
我挑了一个最漂亮的花盆，首先给花盆里放入了一大半优质土，再拿专用的迷你铁锹挖了几个小坑，接着把小苗一个个小心翼翼地挨个放进去。又细细地把土填满。最后，把水浇透。它们还那么小，细细的茎，不长，上面挂着几个长满绒毛的小叶片。为了防止小苗被太阳晒干，又“偷”了妈妈的四根竹筷子，插在花盆四角，在上面铺一层保鲜膜，为了透气，还在上面用针扎了八个小洞。做了这些准备工作，我这才放心的把花盆放在阳台的阴影处。
我在心里默默许愿，“我的精灵草莓，快快长大吧！”
5月15日 星期二 阴转晴
一大早，我就来看我的“小精灵”。这四个精灵草莓”种得比较开，主要是为了不让它们的根缠绕在一起…
它们又长高了很多，有7一8厘米了吧？叶子比我种下它们的时候也长大了一些，也长长了一些，刚种下去的嫩的青绿色，变成了嫩绿色。有2个小苗的头上又长出了两片小叶子，像是戴上了一顶绿色的小皇冠。那些小叶片儿像又像两个刚刚出生的小宝宝紧紧依偎在妈妈的怀抱中。小叶片儿的叶脉清晰可见，是近白色的淡绿，像一张张网，网住了青色的青春。
看着它们茁壮成长，我太激动，这是我第一次自己亲手种植的植物，长大了！“快快成长吧！赶快结出大果果！”
6月18日 星期三 小雨转阴
小苗长得越来越大，茎上的绒毛也褪掉了。它们长了有15厘米长，是时候把防护膜拿掉了。
前几天，下了一场雨。小苗在雨水的滋润下长的格外强壮。叶子长成了更大的“鸡心”型，颜色经过阳光的照晒变得更深，上面的绒毛也褪掉了。
小苗的顶尖的叶片边冒出了一个小小的花骨朵儿，像个白色的小珍珠，泛着淡淡的绿色，在深绿色叶片的衬托下显得更加幼嫩。
有几个小苗枝头的花已经开了，花瓣是浅黄色，带一点粉，又带一点蓝……花香虽然不是很浓郁，但总是透着一股淡淡的、蜂蜜的香甜味道。小花的花蕊是黄绿色的，像一个害羞的青涩小姑娘，娇俏地躲在家中。
加油吧，我的小精灵！
6月25日 星期五 大雨转晴
今天下大雨，我的花盆在窗外没有收回来。有好几个花朵被巨大的雨滴打落了。我很难过，我的几个小果子也被打落了。还好，我发现还有幸存的几个“小精灵”。它们已经都变成了黄绿色，花瓣虽然落了几瓣，不过它们仍然坚强地挺立着！
我的“小精灵”们大多都开出了灿烂的花朵，在雨后的的阳光下，叶片、花瓣上的雨珠反射出七色的光。更耀眼的是，它们日渐涨大的花房，那就是我心心念念的“精灵草莓”啊！
几株挂有草莓果实的茎已经被拉下来，压弯了腰。叶子也变成了更深的墨绿色，个头也比原来大了两倍，最大的叶片快赶上我的手掌的大小了。草莓的茎也比以前更加粗壮了。
这就是“历经风雨”后的成长吗？
7月2日 星期天 晴
我的草莓精灵出现了！
今天我又再一次爬在窗台上，检查我的草莓果实。突然发现，有两株结出了果实，小草莓只有1厘米长，硬硬的呈青绿色，表面的小籽是白色的，被一片叶子半遮掩着，像一位“犹抱琵半遮面”的姑娘。
有一颗草莓是浅黄色，更大一些。表面的小籽变成了浅棕色，花萼上残留着一瓣花瓣，细说着成长。哈哈！我找到了一颗成熟的草莓啦！在阳光照射下，闪着亮红色的光！它个头不大，却遍体通红，穿着一身黑点连衣裙，戴着一顶绿色大帽子。
我迫不及待地轻轻摘下它，赶快用水冲了一下，放进嘴里酸酸甜甜的，又有一点硬硬的。自己种出来的草莓真好吃！
我的植物日记 篇3
放暑假的时候，老师给每位小朋友发了两颗睡莲种子。睡莲种子黑黑的，小小的。它能长大变成睡莲吗？
回到家，我按照老师说的方法，将睡莲种在了水里。第二天早上，我起床后迫不及待地跑去看我的睡莲种子，咦，好像没什么变化。一天又一天，种子还是种子，没有任何变化。我有点失望。爸爸跟我说，种子就像小朋友一样，会慢慢长大的。我对它又有了信心。
我还是每天一早起来的时候就跑去给睡莲种子换水。经过我细心地照顾，睡莲种子发生了“奇迹”：在第九天的中午，我发现睡莲种子裂开了，长出了嫩嫩的芽。我太开心啦，它终于长大了！过了几天，一粒种子上的芽变得长长的，只要有风轻轻吹过，小芽儿就随风摇摆，好像在跳舞一样。
星期天，爸爸带着我去河边挖河泥。我们挖了好多好多河泥，把它放在一个大脸盆里。回到家，我就给睡莲换了一个新家，我把一颗一颗种子装进大盆里，虽然我把手弄得又脏又臭，但一想到睡莲马上就会长叶开花，我就觉得很开心。我真希望我的睡莲快快长大啊！
过了好久好久，睡莲终于长出了小小的叶子。叶子绿绿的，圆圆的。下雨之后，叶子上有许多亮晶晶的小水珠，真漂亮！
我希望，我的小睡莲们能开出最美丽的花。
我的植物日记 篇4
20xx年11月6日星期五天气：阴
今天，我选了几颗蒜，剥皮后放在装满水的盘子里，我盼望着它们发芽。
第二天，蒜的顶部裂开了一个口子，能看到里面的嫩芽了，底部长出了大约2mm的白色根须。
第三天，部分大蒜长出了约1mm的嫩绿小芽，我把它们放在阳台晒太阳，它们就争先恐后的长高了。
第五天蒜苗长得更高、更绿了，部分长出了2片叶子，根也更长了，缠绕在一起。很多天过去了，小芽已经长成了青绿色的蒜苗，大约有20cm左右。
爸爸说，只割叶子的话，它们还会长出来的。于是我割了蒜叶，爸爸给我炒了盘蒜苗回锅肉，香极了！
通过观察蒜苗的成长，我才知道蒜苗的一生只有短短几十天。
我的植物日记 篇5
过了三个星期，我的“水仙花娃娃”发生了巨大的变化。
每个种球上的“小辫子”已经长出了4、5片细长、扁扁的绿叶子，它们昂首挺胸地立在水盆中，最长的足足有15厘米呢，还有些包裹在种球里的叶子正努力冲破白白的“外衣”伸展出来。底下的根须密密麻麻，像细细的豆芽菜，又像长长的白胡子，正是它们使劲地汲取水里的营养，我的水仙花才能快快长大。我细细的观察着，突然，我发现2个大种球的叶子中间都藏着一个豆荚一样的东西，我上网查了下，原来那就是水仙花的花苞！
我的植物日记 篇6
今天，我看水仙花又长高了一些，都有4片叶子了。而且每片叶子都有20多厘米长了。有的叶子里面都有一点白白的像花蕾，我想过几天应该会知道了。2月21日天色阴今天，我再看水仙花时，它又长高了，它的花蕾也长高了，而且我一摸可以摸到有几个像花生那样的鼓鼓的包包，我想水仙花过几天应该会开花了吧！它的根也有一些腐烂了，真但愿它早点开花，好期待！
我的植物日记 篇7
最近，妈妈从菜市场买来了一盆含羞草，因为跟众不同，所以引起了我的好奇心，于是我开始留心观察妈妈的心爱之物——含羞草。
现在我每次打扫小阳台时，都是小心翼翼的，生怕破坏了含羞草，可是，我有一天打扫阳台时，“啪”的一声，我手上的抹布一不小心打到了含羞草，含羞草立刻缩回“身子”垂了下来。我难过地想：完了，我把含羞草碰坏了。可当我第二天来到阳台上时，居然看到含羞草又像原来一样，精神抖擞的，重新抬起了头，这时，我越来越觉得含羞草是一个神奇的谜。
经过我几天的细心观察，看到含羞草长得比较矮小，是淡淡的紫色，茎比较细，但很直，还长着许多小刺儿。它的叶子像水杉的叶子一样一对一对的，好像两个好朋友在拉着手玩。最让我兴奋的是，我发现每当我用手去抚摸它的叶子时，叶子就马上全部合拢，好像一个害羞的小姑娘。我一捏又细又长的茎，整条茎就垂下来，更多的叶子合拢了，好像见不得人似的。原来，含羞草的叶子跟叶柄里有很多水分，当你用手去摸叶子的时候，叶子的水分会流到别的地方去，叶子失去了水分就会合起来，这时，我终于恍然大悟。
含羞草真是一种神奇的植物。
我的植物日记 篇8
我家养了许多株凤仙花。它的叶子绿绿的，花朵白白的，还有一根根长长的、直直的茎。花朵里还散发着那淡淡的清香。
叶子的两边带有十分脆弱的软刺，那刺像两排锯子，大概是吓唬敌人用的吧！叶子的叶脉像一根鱼骨，但摸上去软软的。
茎上还有一些未开的花骨朵儿，叶子像一个房屋的顶尖保护着它。不过，让我感到奇怪的是话竟然是从花骨朵下面长出来的。
一阵微风吹过来，凤仙花就翩翩起舞，像一个白衣仙子。那舞姿是多么的迷人、多么的优雅、多么的美丽。
我真想自己就是其中的一株，沉静在微风中┄┄
我的植物日记 篇9
今天，我们科学老师让我们领六颗绿豆种子回家，一个水培，一个不浇水，实验中观察并记录，看看会不会发出豆芽，这似乎是件不可能的事情。
回到家，我小心翼翼地把三颗种子放在一个装有水底下铺着纸的盒子里，把另外三颗种子放在一个没有水的盒子里。然后进入了观察记录环节。
第一天没有动静，第二天生出了小根，第三天根长长了小许，第四天长根发芽，豆芽的生长十分迅速，从科学课到现在，仅四天时间就长了三到四厘米的茎，今天下午那一颗最好的就从豆芽的顶部生出来叶子，太棒了，这次豆芽试验成功了。
我想等它们长大，然后再多培养一些是不是可以吃，这真是一次印象深刻的科学实验。
我的植物日记 篇10
今天10月19日，星期六，多云
我家楼底下的花坛里，有一棵香樟树，特别高大，树叶浓密茂盛，常见它绿茵葱葱，生机勃勃。它看到我，身子一摇，头一甩，片片落叶缓缓的飘落下来，扶模着我的头发，有的拍打着我的肩膀，有的欢快的跳到了我的脚上，好像在翩翩起舞，还有的把身子藏在了逢逢缝里，甚至还躲在石块间，只探出一个小小的头，在窥视着我，我感到好不自然啊。但隐约觉得有一股淡淡的飘香迎风而来，真舒服！
我的植物日记 篇11
生姜和大蒜
——生姜
是姜科、姜属的多年生草本植物的新鲜根茎。品种有：尉丰生姜，山东昌邑面姜、青州竹根姜，山农一号生姜，青州小黄姜。
——大蒜
为百合科葱属植物的地下鳞茎。蒜头、蒜叶和花薹均可作蔬菜食用，不仅可作调味料，而且可入药，是著名的食药两用植物。
这个月我家来了两位新的“植物小伙伴”，它们一位是来自是百合科葱属家族的，一位是来自姜科姜属家族的。没错，他们就是我们经常见到的生姜和大蒜，因为他们易种又是平时妈妈烧菜的必备帮手，更加难得的是生命力极强，最适合我这样的种菜“小白”，所以我优先选择了它们。
听说只要把生姜和大蒜埋进土里就能种出来，既然这么简单，我说干就干。于是我找妈妈要了这两样植物来，在花盆里分别挖了两个坑，把它们埋了进去。没过几天，我就看见土里面冒出来一点嫩嫩的绿芽来，也不知道哪个是生姜哪个是大蒜，我真想把土刨开看看到底哪个是什么，又怕把他们碰坏了，想了想，最终还是忍下了这份好奇心，我想还是让他们自己长大吧，总有一天我会知道的。
每天放学一到家，我总是第一时间冲到阳台看我的“植物小伙伴”，看着他们的时候我就在想，虽然吃过大蒜和生姜，但我一直也不知道他们是怎么来的，是像辣椒一样长出来枝叶结果子呢？还是像花生一样长在地下呢？怎么才能吃到它们呢？带着这样的疑问，我每天期待着与他它们见面。
又过了一个礼拜，有天早上起床的时候，我发现我的生姜和大蒜竟然变成了迷你的“竹林”。原来生姜和大蒜都长大了，茎变高了，叶子变多了，郁郁葱葱，远远望去真有点像“竹林”。
终于等到了生姜和大蒜成熟的时候了，我吃着自己种出来的生姜和大蒜觉得特别好吃，也总算解开了之前的谜题，原来生姜和大蒜都是果实长在土里的，需要挖出来才能吃，真有意思，我又学到了一个新知识。
最新写我的朋友的日记
今天笔稿范文网编辑分享了一篇网络上选出的“写我的朋友的日记”文章，希望大家能从范文学到不少东西？处理文档和信息已成为现代教育体系的必修课程，学术界对范文的应用正逐渐增加。
写我的朋友的日记【篇1】
今天是到新公司的第一个周末。周六下午无聊，办公室上网中……
今天我认识了一个新朋友，他的名字叫黄正轩，他今年八岁，和我一样上一年级。他长的瘦瘦的，黑黑的，比我高一点。
那天，我和妈妈从外面回来，快走到单元门口时，一个陌生的小女孩一下跳到了我面前，我愣了一下，还没来得及仔细打量她，她便连珠炮似的`对我说：“我叫谢欣雨，我今年七岁了，我家要搬来这儿住了，我们一起玩儿好吗？”她的嗓门特别高、胆子特别大，我还是头一次遇见这样的小朋友。我还没回答要不要跟她去玩，她早已拉起我的手玩起来了。
她长着一双大大的眼睛，圆圆的脸，身体却出奇的瘦，胳膊腿细的像竹竿，她自豪地说，她“身材这么好”都是跳拉丁跳的。她已经上二年级了，个子比我低一点，她特别爱说话，叽叽喳喳的像个小麻雀，她真是个有趣的女孩子。她的爸爸妈妈都忙着搬家，所以她自认识我开始就总在我家玩，我们一下子就成了要好的朋友。
这就是我的新朋友——谢欣雨，一个活泼、聪明、大胆、爱说爱笑的小女孩。
写我的朋友的日记【篇2】
我有很多朋友，但和我最好的朋友要数章乐了。
章乐他，不高很瘦和我一样，他全身上下长的最帅的要数头发了，他的头发是个蘑菇，跑起来就像一个随风飘扬的蘑菇。
章乐非常的乐于助人，记得一次在服务所时，我的笔没墨了，当时大家都没有墨水，我只好问别人借笔，可他们一个都不愿意借，哼！小气，下次我也不借给你用，就在我愁眉苦脸是，章乐挺身而出借了我笔，我看看了这支笔，咦！这不是章乐最喜欢的那次钢笔吗？平时他都不舍得用，墨还是满满的，我对章乐说：这次笔你那么喜欢，要不我们换一下吧！章乐却说：没关系，都是朋友嘛！听到这句话，我差点哭了从来，章乐真是我的好朋友，我得珍惜啊！
章乐还救过我的命呢！有一次，我不小心把一个，高年级的大哥哥，打了一下，那个大哥哥说：你为什么撞我！我对大哥哥说：我不是故意的！大哥哥听了这句话，我以为他会走开，没想到变本加厉了，还打我，刚打我，章乐来了说：你凭什么打我们这些底年纪啊！大哥哥说：你是谁，多管闲事。章乐不管三七二十一就和大哥哥打起来了，章乐哪是那哥哥的对手，我对章乐眨了一下眼睛，就代表跑，我说：一，二，三跑！我和章乐飞快的跑回班上，上气不接下气，我对章乐说：谢谢你！章乐却说：不客气！
有章乐这么好的兄弟，是我的福气啊！
写我的朋友的日记【篇3】
我有个朋友叫张姝晗。虽然她是新转来的，但我们接触的很快。
她外表看上去斯斯文文的，但她却是我们女生和一部分男生的克星。她经常欺负她的同桌，我有时见了都想为他们打抱不平，几次很想过去劝劝她，可我又不敢去惹怒她，只好忍了下来。
记得上次，她又欺负孙洁了，肖扬见了很生气就说：“你敢欺负我小弟找打呀!”说完把张姝晗的手一扭，张姝晗顿时痛得大哭起来。
昨天，孙赞心他们一帮人把我们的书包扔在地上踩几脚，又把书包里的书倒在了地上。我们见了很生气，边找他们算账。可是他们人多势众，最终我们被他们逼进了女生的秘密基地。调皮的孙赞心竟把气球皮扔进了张姝晗的衣服里了，张姝晗立马哭了起来，就跟演员一样，两行眼泪顺着脸颊哗哗往下流。我见了很紧张，想去安慰她，就在这时，我见她对我炸了眨眼，并做了个ok的手势，这时我才如梦初醒，原来张姝晗是在装哭呀!连我都被她给忽悠到了。真没想到她还有这招呢!张姝晗这一哭，让孙赞心他们着了慌。张姝晗趁着这机会打的他们屁滚尿流!
看，我这个朋友不但暴力，还有点滑稽哦!
写我的朋友的日记【篇4】
9月22日晴
刚开学有点忙，其实发生了好多事呢。
我参加了学校的田径队，早上七点就到校参加早训，下午放学后，也要训练一个小时，我很喜欢，虽然跑时感觉有些累，但是我压腿特别好，老师说我腿的韧性还不错。
9月19日，我当选为红领巾广播员进行了午间播报呢，辅导老师朱老师还向我抻出了大姆指，说小伙子不错。
周六在我的要求下，妈妈给我买了个大蝈蝈，它还有自己的小房子呢，是红色的一个小笼子。我真的好喜欢。它微绿的身子和翅膀，淡黄色的肚子，还一鼓一鼓地，我说是它的心脏在跳动，妈妈说它应该是肢体动物，没有内脏。让我上网搜一下资料，我还没有搜呢。它不爱吃黄瓜，爱吃菜叶，特别是白菜叶。刚买来的一上午也没听见它的叫声，我还以为是一只哑巴蝈蝈呢。下午它可来了精神了，突然地一声叫，开始还吓了我一跳。然后就叫个不停，我发现它不是用嘴来发声的，它是通过翅膀的振动来发出声音的。后来我把它放在暗的地方，才安静下来，不然真怕影响邻居，妈妈该不让我养了。
七色光上课时，老师让我们编一个故事，我就编了一个蝈蝈历险记，下次讲给大家听，老师说我编的很好。
我真的很喜欢这个新朋友。
写我的朋友的日记【篇5】
我有一个好朋友，她长着一头自然卷的黄发，弯弯的像月牙一样的眉毛，一双炯炯有神大大的眼睛格外有神，水润的樱桃小嘴一说话就像连珠炮似的噼里啪啦的没完没了。她就是我的挚友外加诤友，全班学习的人——小雅。
先介绍她是我挚友时的表现吧!那一天，我们下课后在操场上跳皮筋，跳着跳着，我突然把皮筋扯断了，自己也摔了个“狗啃泥”。小雅看到了，赶快跑过来，问这问那，赶紧扶着我到水管旁清理衣服上的污渍。她这么着急，把她一直视为珍宝的皮筋都忘了，我被她深深的感动了。
再介绍她是我诤友时的表现吧!以前，我是她的同桌，跟她坐一起可受苦啦!别看她那么爱帮助同学，学习起来可鼓劲儿了!比如一到学校，她就会摆出组长架子，翘着二郎腿，让我背那些老师没有要求的、不知背过多少遍的课文、近反义词、和数学概念，有时真的觉得她很烦人。
有一次上数学课，我思想抛锚了，她就用尺子捅我，示意我好好听课，可我不理不睬，她自有妙招：用手指着我，又指指老师，做出了口型：“如果你在不认真听课，我就告诉老师!”说着狠狠的瞪了我一眼，我听了二话不说，赶紧坐好，认真听课。
我这个朋友，同时结合挚友和诤友这两种。不管她是我的什么朋友，我们都是的朋友!
写我的朋友的日记【篇6】
我的朋友
朋友有多种多样，每个人都有自己的朋友。
我也不例外，但我的这位朋友却有点儿与众不同。它性格沉稳，含蓄，满腹学问，知书达礼，却从不骄傲。对我更是关怀备至，时刻都陪伴在我的身边，给我带来了无限的快乐和知识。它是一位智者，时时提醒我什么是对，什么是错。它生活在一个大家庭里，它的兄弟姐妹众多，有漫画，有科普，有小说，有故事，有百科它就是书----我的良师益友！
初次认识这位朋友的时候，我还是一个牙牙学语的小小孩，感兴趣的只是它花花绿绿的色彩和图案，并没有深交，对它的感情还不如一只棒棒糖来的深呢！
随着年龄的增长，我慢慢地喜欢上了它，因为它教我写字画画做游戏，我开始和它有了更进一步的交往，但还不至于为了它放弃可口的美味或新奇的玩具。
真正和它成为形影不离的好朋友是从我上小学一年级开始的。
写我的朋友的日记【篇7】
今天下午，我去学英语。到了英语学校后，我便坐了下来。我的同桌还没有来，于是我和一个比较好的同学谈起了学校的趣闻。谈着谈着，我的同桌来了。我认为我先和朋友谈着，等一会再理她。可是，事情根本没有我想的那么简单。下面，我就给大家讲一讲我和同桌之间发生的事情。上课了，我的同桌没有像以前一样逗我开心，而是耷拉着阴沉沉的脸，显得很不开心。下了课，她也不大和我说话了，只是偶尔说上几句。老师让我们复习的时候，我们俩互相看了对方一眼，都没有说话。终于，下了复习课。
下了课后，同桌传过来一张。上面写的是：我不想和你玩了!我问她：“你为什么不和我玩了?”同桌说：“因为我来的时候你光和别人说话了。”说完，她便走了。我的心里有有一种“哑巴吃黄连——有苦说不出”的感受。放学站队的时候，同桌和我来的时候说话的女生站在一起，显得很亲密。其实，谁都不知道，同桌其实在气我。其实，我并没有不和她玩。只是同桌有些敏感。有时候只因为一点小事就会把多年的友谊给融化掉，就像我和同桌。所以一定要学会包容，体谅!
写我的朋友的日记【篇8】
我是你的朋友 ――对一次语文实践活动的反思 仙桃市大新路小学 付 艳 教材：北师大版第二册十二单元《朋友》“语文天地”中的“做朋友卡片”。 姓名 生日 优点 电话 教学片断： 师：在这一单元的学习中，咱们知道了冬冬在丁丁的鼓励下，再读课文时声音又响亮又好听，还认识了热情善良的青蛙大哥和活泼可爱的小鱼妹妹，他们成了好朋友。我们也有自己的好朋友，谁愿意为大家介绍一下呢？ （气氛活跃，学生纷纷举起小手） 生：我和余雅倩是好朋友，她会 唱歌，会跳舞，学习成绩也很棒，我很佩服她。 师：能发现朋友的优点，自己也有进步。 生：有一次我生病了没来上学，刘康桥打电话问候我，我觉得他是我的好朋友。 生：我的好朋友是何子怡，不认识的字她教我读，有一次上数学课，我没带尺子，她就借给我用。 师：真羡慕你们有这么好的朋友，能够互相关心，互相帮助。 （生特别高兴，冲着好朋友笑） 生：我最好的朋友是雷若飞、姜林，每次下课了我们都在一起做游戏，玩得很高兴。 生：哥哥是我的好朋友，他很勇 敢。有时候，别人欺负我，哥哥就帮我去打他。 师：哦？ （皱眉，作惊讶状环视其他学生） 生：（急切地）你哥哥做的不对。打架很危险，好孩子不能这样，你们应该去和别人讲道理。 （师点头，其他同学也点头） …… 师：每个人都有自己的好朋友，一个、二个或者许多个。这节课还有几分钟，让我们一起动手做一张朋友卡吧。可以去找自己的好朋友一块儿填写。 （顿时气氛热烈起来，学生三个一群，五个一伙地扎堆，互相询问生日、电话，看同学对自己的评价，个个脸上洋溢着笑容。师巡视中，发现一名学生呆呆地坐着，这是一位性格内向的.插班生） 师：张承胜，你的好朋友是谁？（该生低头不语，又摇摇头）你喜欢老师吗？（点头）我做你的好朋友，咱们一起做卡片吧。 （有学生围了过来） 师：张承胜同学现在进步很大，不知道大家发现了没有？可以告诉他呀。 生：昨天上课时，老师请你读书，你的声音很响亮。 生：你的字越写越漂亮了。 生：你很爱劳动，每次做清洁都把教室扫得干干净净。 …… （张承胜的脸上露出了笑容） 师：你们愿意和他交朋友吗？那就把名字写在他的卡片上吧。从今天起帮助朋友，和他一起进步。 （生围在张承胜身边叽叽喳喳，争着填写卡片。下课铃响了） 师：生活中离不开朋友。以后，同学们的朋友会越来越多，希望大家能够手拉手，心连心，互相关心，共同进步，成为真正的好朋友，不过，有一个大朋友可不要忘记了，那就是始终和你们在一起的――老师。 教学反思： 班里四十个孩子有三十八个是独生子女，在家都是“小太阳“，倍受呵护和宠爱。课堂和课间，
写我的朋友的日记【篇9】
今天我们家买了一盆“食人草”。
它有短小的茎，但是却长着长长的叶子，叶子的顶端长着一个像贝壳一样的捕虫夹，捕虫夹的边缘有一排像眼睫毛一样的触角。它的夹子里可以分泌一种引诱蚊虫的气味儿，蚊虫闻到这种气味就飞过来，触动了它的机关，它就迅速合上夹子，像眼睫毛似的触角也闭的严严实实的，避免到嘴里的食物再逃跑。其实呢，它是捕蝇草，而刚买回来的时候，我经常把它叫成“食人草”，为此还闹出了笑话呢。
一次和二姨视频聊天，我对她说我买了一盆“食人草”。二姨吃惊的说，你竟然买到吃人的草啦!我赶紧纠正说，不是食人草，而是食蝇草，也就是捕蝇草。
别看是一盆小小的捕蝇草。它养活起来很复杂的。每天必须让它的叶片和土壤都保持湿润，最好是用雨水浇灌，雨水还不能浇的太多，浇太多会把它淹死。捕蝇草基本上每天都能捕到食物。如果发现捕蝇草没有捕到食物，我还要捉一些蚊虫来喂给它，要是喂它硬壳的食物，它的捕虫夹会很难消化，最后可能会死亡，所以说捕蝇草真是一只娇贵的“宠物”啊!
这是我的新宠“食人草”——捕蝇草。
初中我的暑假生活日记5篇
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初中我的暑假生活日记【篇1】
放暑假啦!
在爸爸妈妈的教导下,我纠正了“松口气”的想法,全面安排了暑假里的生活。
一是每天将暑假作业自觉完成,每天坚持练习写生字,以全面复习巩固所学知识,为升二年级学习奠定基础。
二是坚持锻炼身体,在天气凉爽时到郊外、公园锻炼身体,享受大自然的沐浴。
和表弟一起玩智力拼图,看,我们拼装的双层高架桥,长大说不定还能当个工程师呢!
星期天我和妈妈还去郑州参观了动物园,憨态可掬的大象、调皮打闹的猴子、懒洋洋的大猩猩、悠闲的野鸭,最令我难忘的是一条硕大的黄金蟒和千奇百怪的变色龙。
三是坚持练习电子琴,爸爸妈妈在我上幼儿园时就给我报了音乐班,每逢星期六上午学习电子琴,暑假期间星期三增加一节课。平时在家经常练习,今年还要参加考级呢!
初中我的暑假生活日记【篇2】
我的暑假生活作文-初中日记400字
暑假是美好的，现在虽然已经九月份了，但暑假生活的美好回忆还围绕在我的脑海里，这是一个十分愉快的暑假。
暑假生活之作业篇
作业这个词恐怕是我们大家对于美好暑假生活中最感到烦恼的词了，以前的我也是这样，暑假作业总是31号才写完，一会想起来就是苦不堪言，不过今年却不同了。今年我在暑假开始之际就立好计划，我倒要看看有没有办法写完这作业，最终，经过我的良好实战以及我的艰苦奋斗，我在开学十天前就写完了，并且这次计划，不仅让我摆脱了这作业山而且还很轻松，感觉让自己比以前还玩的欢，而且还发现了几个奥密，每当你在写抄写一类的作业时，数好行，接着每隔两行做一个标记，一篇写着，一边心里默念，坚持就是胜利，这不是写作业，这是网游练级，这种方法可很快提升速度级别。
初中我的暑假生活日记【篇3】
今天表哥从岳阳来到我家作客，给我带来了许多莲蓬。
莲蓬是碧绿色的，外形像一把绿色的小伞，又像洗澡用的花洒，非常可爱。莲蓬上面有很多像小眼睛的莲子。妈妈告诉我，莲蓬又叫作藕实，是荷花的花心。进入夏天，荷花的花瓣脱落，就变成了莲蓬。它上面就是平时吃的莲子。
我拿起一个莲蓬，数了数，大约有20个莲子，很均匀地排列在表面。我轻轻地剥出一粒莲子，发现外面还包着一层皮，还得再开，才能吃到肉。
莲蓬的功效可多了，莲子营养非常高，可以清热解毒，安神，可作中药。取出莲子晒干后煮糖水喝。莲子里的绿色小芽可以降血压、去心火。可好了！
有机会，大家一定要尝一尝呀！
初中我的暑假生活日记【篇4】
今年暑假，我又回到了魂牵梦绕的故乡。那是一个埋藏着无穷乐趣的地方。
我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我把字写好，要求我练字。
那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。
正好今年放署假时学校老师给我们布置署假作业，我想就利用署假时间来练一练字吧。先练几天吧!
但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点烦了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。
最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力，现在我的字有了一点的进步，今后我还将继续坚持下去。于是我总结出一个经验：凡是做什么事情都要坚持不懈。如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。今天我又看到博客饭店家的猫了，它的毛雪白雪白的，还有一小块一小块的黄色的毛，它真是可爱极了，而且跟我特别好呢，说来也有点奇怪，每当我抚摸它时她就会喵喵喵的叫，就像见到了它的主人似的。有时我跟它说话她好像听得懂似的，我说小花猫跟我来吧，它就喵喵叫的跟在我后面了。它还特别喜欢吃鱼，我今天喂了它好多鱼，每当我拿鱼给它吃时，它好像很感激似的，又是喵喵叫了几声才低下头吃。
我一直都很喜欢猫，它的耳朵很灵，再小的声音都听得见。猫的胡子还可以用来测量老鼠洞呢。
当我眼回家跟他说再见时，它还有点依依不舍的样子，用它明亮的眼睛看着我，紧跟在我身边喵喵喵的叫，好像是在跟我说再见了。
炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。
使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战......
呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。妈妈对我非常苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上毕业了，升初中还那么放松!”我只好乖乖认命，仅5天，就做完了作业的一半!惊人啊!我的暑假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉!
游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的!在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。
暑假，平淡中也有自在，也有快乐。无聊而快乐的生活啊!呵呵。
今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。
忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧!接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。
我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。
平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。
泰戈尔曾说：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候，双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所，让我们孤独的心有个家;地球热忱的为我们提供能量，让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球，让那颗付出的心得以收获。
朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量，自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖暖着我们成长的心，用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水，我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言。正与中国的老话“滴水之恩，当涌泉相报。”遥相呼应。如果，在你遇到困难的时候，你身后的人伸出援助之手帮你一把，你应该以十倍的感激去帮助他。
你可知道，每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的`心灵。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候，你的心难道不在滴血吗?可是如果你拯救了这些心灵，你是否敢到愉悦呢?侵犯他人的生命权，上帝是要惩罚你的!
所以，当你心存感恩的心去拥抱整个世界，当你心存感激的心去报答整个世界的时候，人间真谛就在你的身边。
初中我的暑假生活日记【篇5】
这个暑假，我去了爸爸家，听说爸爸家有个比我小的弟弟，出发当天，我的心情有些激动，又有些难受，激动是因为我马上就可以见到我爸爸了，难过在于我要离开我妈妈了。
到了，快到了，看着铁门慢慢拉开，我一下子就有了非常多的问题：“爸爸家里会是怎么样的呢?我弟弟长得好不好看呢?家里是干净还是不干净呢?
到家了，爸爸家还真是很漂亮呢!我弟弟也长得很好看。
有一天，我们几个出去兜风，刚走出门口就看到桥边有人在钓鱼，由于我弟弟各自矮小，看不到，他就乘我们没注意悄悄得爬上了桥板，突然他掉下去了，扑通一声!
爸爸看见了急忙跳下水去，过了好久才上来，但是弟弟好像已经说不出话了，爸爸尽力得去挽救，过了10多分钟弟弟没事了就是衣服湿透了，他还真是个淘气鬼!
暑假里的事太多了，最深刻的还是那次去杭州乐园玩，那是一个炎热的下午，我和弟弟还有爸爸都满头是汗。买完票后我们就进去了。
首先我们去了幽灵船，里面的都很恐怖，在里面全是鬼和恐怖的声音!我们走了大半天才走出来真是吓死我们了!
接着我们去了过山车，首先我们扣好腰带出发了，过山车快得如闪电一般，我们的心都仿佛停了，做完过山车我们的头发都仿佛竖了起来，过山车真的好刺激!
然后我们去玩了雨神之锤，一开始锤子只是慢慢得转动，我们和很多人坐在这个锤子上，忽然锤子开始晃动，我真怕会掉下去，玩完雨神之锤，我已经吓得不敢再玩了。
最后我们去了海盗船，海盗船荡得很高，我们都叫着，喊着，海盗船真好玩!
这次去杭州乐园，我也算是有收获的，这次旅行让我明白了，世界上看上去很恐怖的东西，其实它并不恐怖。
我的妈妈美术教案(范本5篇)
我的妈妈美术教案 篇1
【活动目标】
1、学习用纸团印画的方法装饰裙子并注意画面风格。
2、能大胆选用自己喜欢的颜色作画，注意画面的布局。
3、保持桌面和衣服的整洁，体验亲手为妈妈装饰裙子的快乐。
【活动准备】
1、课件：花色与纸团印花相似的妈妈裙子
2、各色颜料、纸团若干擦手巾 抹布
【活动建议】
一、参观“裙子展览会”，激发幼儿活动的兴趣。
教师：小朋友，你喜欢哪一条裙子？看看妈妈裙子上的花纹和颜色是什么样子的？
二、幼儿学习用纸团印画的形式帮助妈妈装饰裙子。
1、创设给妈妈装饰漂亮的舞会裙子的情境，激发幼儿的制作兴趣。
教师：妈妈要去参加一个重要的舞会，请你帮妈妈设计一条漂亮的花裙子吧！
2、教师示范纸团印画的方法，重点指导幼儿用小手抓住纸团上方，轻轻蘸一下， 重重的印下去;用完的纸团要放到小筐里。
3、幼儿尝试练习纸团印画。
教师请幼儿练习用纸团印画，感受纸团印花的乐趣和技巧。
4、幼儿印画，教师提醒幼儿大胆选择多种颜色进行印画，使裙子色彩缤纷。
（1）教师播放优美舒缓的背景音乐，幼儿自由作画。
（2）巡回指导，帮助能力弱的幼儿。
（3）提醒幼儿注意画面的干净整洁，注意画面颜色的布局。
三、作品展示：
将幼儿作品张贴在展板上，幼儿欣赏并交流教师：你喜欢哪一件裙子？为什么？
你的裙子送给妈妈的时候你想跟妈妈说什么？
活动延伸：
教师将美术作品材料填充到班级活动区内，供幼儿继续设计妈妈的'裙子或是设计送给小伙伴的裙子。
我的妈妈美术教案 篇2
设计意图：
本活动选自建构式小班教材。玩，是幼儿的天性，在本美术活动中，重在让幼儿在玩的过程中感知色彩，体验珠子滚画的快乐，培养幼儿对色彩产生兴趣的同时认识三原色。
活动目标：
1.认识三原色，尝试用珠子进行滚画并观察珠子滚画的轨迹
2.能愉快地参与玩色活动。
活动准备：
1.红黄蓝颜色每组各一盘，珠子。
2.鞋盒盖子人手一个，湿抹布。
活动过程：
一、谈话引出
1.教师出示珠子。
今天我请珠子来画画，猜猜珠子可以怎么画画呢？可以在哪里画画？
2.幼儿讨论，激发幼儿作画的愿望。
二、认识材料，并演示讲解操作方法
1、教师介绍材料
认识三种颜色的颜料（红、黄、蓝）、鞋盒盖子、弹珠
2、示范珠子蘸色作画的方法。
（1）将珠子放到颜料盘里滚动，它就会传说彩色衣服
（2）把珠子放到盒子里，两手拿着盒子轻轻晃动，珠子就开始画画啦。
（3）没有颜色了，还可以到其他颜料盘里滚一下，继续画画。
三、幼儿操作，教师巡回指导
1.鼓励幼儿大胆进行各种尝试，保持桌面和衣服的整洁。
2.可以引导幼儿观察色彩重叠发生的变化。
四、集体欣赏作品
1.欣赏自己和同伴的作品，说说珠珠画了一幅什么样的图画。
2.教师带领幼儿整理材料。
我的妈妈美术教案 篇3
一、活动目标
1、运用不同的线条绘画表现自己妈妈的衣服以及选择自己喜欢的颜色给妈妈涂色。
2、喜欢与同伴交流描述自己绘画的妈妈。
3、喜欢欣赏妈妈的美。
二、活动准备
1、妈妈的照片一张，范画一张。
2、“我的妈妈”全身画像人手一份，蜡笔、记号笔人手一份。
三、活动过程
1、导入
（1）“你的妈妈漂亮吗？妈妈什么地方长得漂亮？”引导幼儿欣赏妈妈的美并了解自己的妈妈和别人的妈妈长得不一样，能说出自己妈妈的特点。（出示妈妈的照片）
（2）教师示范添画《我的妈妈》
师：漂亮的妈妈还没有穿上好看的衣服呢，让我们一起给妈妈穿上好看的衣服好吗？教师示范运用不同的线条绘画表现自己妈妈的衣服。
师：小朋友们还可以运用自己喜欢的颜色给妈妈的衣服图上漂亮的颜色，好吗？
2、幼儿操作，教师巡回指导。
师：小朋友们，给你们的妈妈穿上漂亮的衣服把。
3、活动讲评，引导幼儿相互交流自己绘画的妈妈。
师：谁愿意来介绍下你绘画的妈妈呀？
4、活动结束引导幼儿边看着自己的画边唱歌曲《我的好妈妈》。
我的妈妈美术教案 篇4
教学目标
1、观察自己妈妈照片中的明显特征，运用多种线条绘画妈妈的画像。
2、通过绘画妈妈画像的过程加深自己对妈妈的了解，并与同伴互相介绍自己的妈妈。
3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
5、感受作品的美感。
教学准备
(材料准备)记号笔、油画棒、妈妈的照片。
(认知准备)幼儿已掌握直线、曲线等线条的绘画方法。
教学重点难点
重点：运用直线、波浪线、电话线等多种线条表现不同发型。
难点：根据妈妈的特征进行接龙式的添画。
教学过程
一、主题引入
提问：孩子们，你们知道你们是从哪里来的吗?(幼儿发言)
过渡：你们说对了，我们都是从妈妈的肚子里出来的，妈妈厉不厉害?那我们今天就来画画我们的妈妈!
二、仔细看看我的妈妈
提问：今天我们每个人都带来了妈妈的照片，自己看看你的妈妈有什么特征?(幼儿自由发言)
过渡：原来你们的妈妈有那么多特征，那她们之间有什么共同的地方吗?
小结：有的妈妈发型一样，有的妈妈脸型一样。
提问：那么有什么有趣又简单的方法能把我们的妈妈画得又像又快?(重点)
小结：先画出妈妈的脸型(圆形、方形、三角等)，在脸上进行五官的添画(单双眼皮、高低鼻子、厚薄嘴唇等)，然后画上妈妈的发型(卷发就用波浪线、电话线，直发就用直线)
三、画画我的妈妈
过渡：刚刚那个方法画得快不快?现在让我们来画画自己的妈妈吧!
教师巡回指导，帮助能力较弱的幼儿。
重点指导：提示幼儿通过接龙方式添画(脸型、五官、发型)进行作画(难点)
提示幼儿通过不同的线条表现不同发型。
画完之后可以用蜡笔再给妈妈穿上颜色鲜艳漂亮的衣服，帮妈妈打扮打扮。
四、介绍我的妈妈
画完之后，和好朋友们来介绍一下你的妈妈，可以让好朋友先来猜猜你的妈妈有什么特征，也可以直接告诉他们你的妈妈有什么特征，还可以和他们分享分享平时生活中妈妈和你之间有趣的事情哦。
我的妈妈美术教案 篇5
【活动目标】
1、体验妈妈与我之间的关爱之情。
2、能用不同线条和颜色进行表现表达。
3、会用不同的线条表现妈妈的外貌特征
4、培养幼儿的欣赏能力。
5、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
【活动重点】
画出妈妈的外貌轮廓，突出五官的特征，例如：大大的眼睛，长长的睫毛……
【活动难点】
知道头发是很多、很密的，能用直线、波浪线等不同的线条画头发。
【活动准备】
1、幼儿与妈妈的合影。
2、美术活动PPT课件。
3、蜡笔、白纸，示范画。
【体验活动】
1、与妈妈进行亲子游戏。
2、照片回忆与妈妈一起进行的活动。
【活动过程】
一、导入。
播放幼儿与妈妈的照片。
1、照片上是谁呀?
2、你们和妈妈在做一件什么事情?
3、妈妈和你一起玩游戏的时候，你开心吗?你和妈妈的表情是怎样的?
二、鼓励幼儿大胆的描述介绍妈妈的外貌特征。
1、师：哪位小朋友愿意来向伙伴们描述一下自己的妈妈是长什么样子的?
2、你能夸夸妈妈哪里最美吗？为什么?
鼓励幼儿描述妈妈的五官和发型，例如：我的妈妈是长头发，眼睛大大的，睫毛长长的、眉毛弯弯的……
三、绘画示范。
1、出示画有圆脸的屏幕，播放画人物轮廓和五官的的步骤。
师：这是什么呀?
师：圆脸上面有什么?(大大的眼睛，长长的睫毛…)
(当幼儿说出五官的时候，指导幼儿用手指夸张的空画五官)
2、认识发型，知道头发是很多、很密的。
师：咦，五官出来了，还少了些什么呢?
(1)出示只有几条头发的图片。
·师：这样够了吗?为什么?头发应该是怎样的?
(鼓励幼儿发现说出头发的特征)
·播放头发线条很密的图片。
·师：我的妈妈也是短头发的，所以线条画到下巴的位置就可以了。(指导幼儿头发从上往下空画直线。)
(2)师：谁的妈妈和Susan妈妈发型是不一样的?
·出示长发的图片，指导幼儿空画长直线。
(3)师：你的妈妈是什么发型?
·出示卷发的图片，指导幼儿空画波浪线。
(4)出示发型模型，通过对比的方式，让幼儿知道头发是很多、很密的，在绘画的时候可以用密的线条来表示。
四、幼儿自由创作，教师个别指导。
五、活动思想提升。
1、播放音乐：我的好妈妈
2、评价幼儿作品。
3、师：你们刚才画的是谁呀?你们爱妈妈吗?我觉得妈妈也特别的爱你们，每天妈妈都会细心的照顾我们，煮香香饭菜、买漂亮的衣服、讲故事给我们听，每天都陪着我们开心快乐的长大，那你会用什么方式表达你对妈妈的呢?
4、请幼儿用自己的方式向身边的老师妈妈表达爱。
教学反思：
小班幼儿对语言的掌握能力不甚精确，所以在进行讨论或提问时，尽量提供幼儿具体的形象，帮助幼儿完整清楚的表述。活动安排上，先让幼儿了解妈妈的模样，再深入了解妈妈对自己的爱，然后再表达出来。通过整个活动过程，培养了幼儿的观察力，体验了妈妈对自己的爱，懂得感恩和惜福。使孩子们得到了意外的收获和成长。
最新我的老师日记(锦集13篇)
按照平时学习工作的要求，我们可能会用到一些范文，范文在我们的生活中随处可见，我们一起来看看有哪些范文吧！有请驻留片刻，小编为你推荐最新我的老师日记(锦集13篇)，更多信息请继续关注本网站。
我的老师日记(篇1)
记得有一次上美术课，课堂上大家都在认真地画画。 突然，有说话的声音。陈老师以为是我们小组的人说话，就一直盯着我们组。当时我们都在认真地画画。就在这时候，我旁边的张宇说话了。老师把他看成了我，便说道：“何睿晨下课留下。”我举手问老师为什么下课留下，老师说：“因为你上课说话了。”
我急忙大声说：“那是张宇说的'话，不是我。”老师没有调查就直接对我说：“下课你留下。”下课铃响了，大家交完作业都回教室去了，只有我留在美术教室里，只见陈老师生气地对我说：“上课说话，扰乱课堂秩序，现在罚你把教室的地面打扫干净。”
我忍着委屈的泪水，把教室打扫干净了。然后对老师说：“您没有调查清楚就批评我，您误会我了。”正在这时，张宇红着脸站在教室门口，并小声说：“老师，上课是我说的话，不是何睿晨。”陈老师听后严厉地批评了他，并让他下次注意。 这时，陈老师抚摸着我的头，和蔼的说道：“老师误会你了，对不起。”刹那间，我的眼泪就像断了线的珠子，刷刷地留了下来。
我哽咽着说：“没关系，打扫教室也是我应该做的。” 虽然上课时我被老师误会了，但当老师给我道歉时，我也知道了老师上课时的辛苦，因为她希望我们每个人上课都认真听讲，这样才能学到更多的知识。
我的老师日记(篇2)
今天上地第一堂作文课，在课前，我想：“这个作文老师肯定一进来就拉下一张脸，十分严肃，可当我们的作文老师走进教室，我的顾虑霎时间烟消云散了。
我们的作文老师姓柳，个子不算矮，中等的个子，不管这样都是面带微笑的感觉。
柳老师头发齐胸，眉毛跟她的姓一样，像柳叶，柳老师的眼皮可有趣了，一个是双眼皮，一个是单眼皮，她说：“不管流行什么眼皮，我都有一半能跟上潮流。”柳老师的鼻子高高的，有点弯，就像李维嘉的鼻子，一张能说会到的嘴巴可以说是“讲遍天下无敌手”呀!
柳老师上课和我们像朋友似的，所以我们都很爱上她的课，即使再乏味的作文知识，让柳老师上都是那么有趣，柳老师好像会魔法似的。
初见柳老师，我们就被她的一种说不出的魅力所吸引了，我很想上她的课，上课时别提我们多有兴趣了。
这就是柳老师，一个十分优秀的作文老师。
我的老师日记(篇3)
今天早上我一进班，发现我们的班主任换了一位新老师。老师在黑板上写了一句话:“房梁上的小燕子”，让我们猜老师的名字（两个字），我猜她叫梁燕。我们的新老师姓梁，叫梁燕老师。
梁老师身材不高，有点瘦，喜欢穿休闲类衣服。梁老师从17岁开始教书，教了xx，而且还是一名优秀教师。梁老师的爱好是看书，一有时间就看。
通过今天的讲课，我觉得梁老师是一名非常好的老师，我很喜欢她。
我的老师日记(篇4)
在我的眼中，有一位对工作很负责的老师，那就是我的副班主任——姚老师。
姚老师有时候笑脸常开，有时候火冒金星，当我们学习认真时，没人捣蛋时，姚老师就会笑脸常开地表扬我们，说我们很棒，下课后就奖励我们“甜甜蜜蜜”。当我们上课调皮捣蛋时，姚老师就会火冒金星地说：“你们上课浪费多少时间下课就补多少时间”，吓得我们端端正正，规规矩矩，认认真真地听老师讲课。
这就是我尊敬温柔、严厉的姚老师。
我的老师日记(篇5)
新学期到了，我又有了新老师，新教室和新同学，我最喜欢我们的新老师，她姓吴，她教我们英语。
吴老师身材很高，有长长得头发，还有一双漂亮的眼睛，她讲课可带劲了，你听，她声音多好听，你看，她的手势多么有力量，同学们被它吸引了。
上课，吴老师说：“谁表现的好给谁一个大贴画，谁表现的更好给谁一个大贴画。”
我觉的吴老师很好。
我喜欢吴老师，我爱吴老师
我的老师日记(篇6)
放完暑假之后，来到了新的学校，看见了我们新的班主任老师，柴老师，是她告诉我学习要认真，上课要认真听讲，玩的时候要痛快的完我上她的课非常快。
当我的作业第二天交给她时，我的作业做错了，我看了看老师的表情，我看懂了，不要难过，以后上课认真听讲。
我决定了不管是哪一个老师上课，我都要认真听讲，我一定会好好学习，天天向上。
我的老师日记(篇7)
我的老师头发短短的，但乌黑发亮；一双水灵灵的大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。你们猜，她是谁？她就是我的数学老师——陈老师。
陈老师从四年级就开始教我们了，她很负责，哪个同学的作业写不好呀，写错的呀，她就会把他们叫到办公室里，认真地给他们讲，直到他们完全学会。
陈老师有时温柔，有时烦躁。她温柔，是因为她看到我们成绩非常优异，感到心情特别好，有时她看到我们的作业很好，也感到很欣慰。她烦躁，是因为她为我们的成绩担忧，当我们的学校成绩和作业不好时，她就会收起笑容，报不好的同学的名单，我们一个个讲得正尽兴，看到她这幅面容，只好把剩下的话都收回肚子里，听候老师“发落”，每报道一个同学的名字，他的心就会悬起来，也不知道老师会用什么方式惩罚他，可是最终老师没有批评他们，反而耐心地给他们讲解，直到他们听懂为止。
你瞧，这就是我们的老师，她用特有的方式来提高我们的成绩，我们都很敬爱我们的老师。
我的老师日记(篇8)
从小学一年级到四年级，我最喜欢我们三年级班主任---郭老师。
有一次我自己回家，在路上碰见了郭老师，很不自然地叫了一声：“老师！”老师一回头，看见了我问道：“你每天都自己回家吗？”我又不好意思的点了点头。老师说：“以后咱们一块回家吧！我也是自己走。”我便回答：“好吧。”后来我们经常搭伴回家，一路上说说笑笑，越来越亲密。我们有时下课也聊聊天，说说学校内外的新鲜事，郭老师像朋友，像亲人一样，一点没有老师的架子。
又一次，我语文考坏了，老师在卷子上批了一句：有问题随时问，别弄到期末考试时还不会。我爸会的错题改上了，剩下的题拿着卷子问老师。老师不仅耐心地给我讲了这道题，还给我举了几个例子。以后，我有了问题就问老师，老师总是很认真的给我讲解，考试有了进步，老师是我学习的“必备工具”，我和老师的关系更好了。
我喜欢我的郭老师，她不仅关心我的学习，还和我产生了亲人般的关系。
我的老师日记(篇9)
我最喜欢我的吕老师，她有一双大大的眼睛，还留着长长的头发，天天穿着漂亮的衣服，美丽极了！吕老师对我们学习可负责任了。吕老师讲课很生动很有趣，我们都喜欢听吕老师讲课。
吕老师对我们学习非常严格，上课时要求我们不能做小动作，让我们认真听课，谁都不许说话，在吕老师的教导下我进步的非常快，我很喜欢很爱我的吕老师！
我的老师日记(篇10)
9月25日 晴
随着升入三年级，我走进了一个新的班集体三·七班，在这新的班集体中，我认识了许多新的同学，他们都非常活波，可爱。同时我又结识了一位智慧，善良的老师，就是我现在的班主任王老师。说她智慧，是因为在开学不长的时间里，她就能够把我班同学的名字都记住，而又能记住哪个学生是哪个家长的孩子。还有就是在给我们上课时，我们对题理解的不是很透彻时，她会给我们讲一个有关这样题的小笑话，让我们既明白又有兴趣。说她善良是因为有一次在上大课间时，我不小心被一位同学绊倒，疼得我哭了起来，老师看到后马上把我扶了起来，并看看我的脑袋是否流血没有，还一个劲地给我揉揉。说句心里话，能遇上这样的好老师，真是我的幸运。
我的老师日记(篇11)
小朋友们，大家有没有觉得，有时候最了解自己的不是自己的爸爸妈妈，而是自己的好朋友，又或者是其他人呢，现在我们就一起看看小作者认为谁最了解他吧。
知我也，语文老师也，我原以为没有人懂得欣赏我。在我的母校里，我是英雄无用武之地，我用心写的文章竟然被判个15分，可我不用心写时，竟然得啦满分。话说得难听点儿，就是睁着眼睛说瞎话。就连我相识多年的老朋友也是，就是我写的日记里有这样一句话，我已看破红尘，觉的活在这个世界上没什么意思。他们就在下面说那你去死吧这一句话，是我很失望。
在这个学校里，我猛撞见一个人，他懂得欣赏我的文章。这一点我很高兴。我为什么会这么高兴呢那是因为我在家里的父母都不知道我的喜好，经常让我干一些我不愿意做的事。
在我认识的所有的语文老师里只有他最了解我，喜欢我，爱护我。不单单只了解我，我的同学，他也非常了解。了解学生的老师才是好老师，就凭这一点，我就非常敬佩他和喜欢他。
我的老师日记(篇12)
光阴似箭，日月如梭，一眨眼六年的光阴悄悄过去。我们即将步入中学，即将离开学习生活了六年的母校，即将离开辛勤培育我们的老师，心里有太多的不舍。六年来，我有幸得到了赵老师的教诲，也结识了很多同学，并和他们成为了朋友。老师的关怀，同学的帮助，朋友的友谊，汇成一幅色彩斑斓的图画。我们六年的一点一滴早已被我深深地埋在了心底深处。每次想起这些事，往事就一幕幕出现在我眼前。别了，我亲爱的老师。
老师，谢谢您，我由衷的向您道谢，老师，是您教会了我如何做人，是您赐给了我知识，是您教会了我如何辨真伪。让我从幼稚变得成熟，六年的时光匆匆过去，别了，我亲爱的老师。六年的时间，说长也不长，说短也不短，但足以成为我们生活的一部分。老师，在我心里有太多的不舍。您的一个动作，一个眼神，一个笑容都让我倍感亲切。别了，我亲爱的老师。
进入初中的日子越来越近了，快乐难忘的小学生活也在一天天缩短，满怀着对初中的憧憬和对小学的不舍，如同一颗棋子不知道下哪好。往昔的时光将永远留在我的脑海里，我永远不会忘记我小学的校园生活，永远不会忘记我亲爱的老师，永远不会忘记我亲爱的同学，无论我走到哪里，都不会忘记你们。
我的老师日记(篇13)
陈老师，从一年级的“年幼无知”到六年级的“小大人”，是您陪伴着我们一起走过的。您为了我们，不知道付出了多少心血、多少汗水，您却无怨无悔。您在我的心目中一直是一位敬职敬责的好
老师。
她的课堂时不时会有同学们开心的笑声，她的课堂时不时会有同学冲动的跑到讲台和她理论。她幽默、大方，和我们每天在一起，都像是久别重逢的老朋友。
老师啊!我们是一群祖国未来的花朵，而您是哺育我们的阳光和雨露。小小的种子长大后不会忘记曾经关心过它的阳光、雨露，在最需要帮助的时候的温暖，您的劳动，会有很大的收获;您的爱护，会让
我们经久不忘;您的一点一滴，会让我们明白您的劳累。
您是指路牌，引导我们走出人生择决之路。您是一盏明亮的灯，点亮我们的心灵。你是园丁，养育着我们这50朵花……
最新跳绳的日记(分享5篇)
如果您在找好文章笔稿范文网小编向您推荐“跳绳的日记”，科技发展的今天，文档的重要性日渐增重，许多人借助模板式的范文来提高自己的写作表达能力。范文的存在就是在构思上给人以帮助，怎样写范文才能避免踩雷呢？此文一读您的见识可能会得到扩展！
跳绳的日记 篇1
每当我看见大哥哥、大姐姐在操场上，校道上跳绳的时候，我就会羡慕不已。
他们的姿势优美，动作潇酒，帅呆了！可是我不会跳绳，只能在旁边当一只笨鸭子。听体育老师说跳绳是一种既简单又有效的锻炼方法，我下定决心学跳绳。于是，我去商场买了一条绳子，上体育课时，跟着体育老师学起来，老师告诉我们，跳绳时，双腿并拢，站直身子，抬头挺胸，双手握绳，往前一甩，双脚轻轻一跳，老师边说边示范。唉！不就是一甩一跳吗？这实在是太简单了！
可是当我第一次试跳后，才知道什么听起来容易，做起来难啊！跳绳学起来还真不容易，这一甩一跳还真让我手忙脚乱。有时记得甩绳就忘了跳，有时记得跳又忘了甩绳。或许是心急吧，那绳子可难缠了，一会儿打到了手，一会儿甩到了头，不大一会儿，我已经是汗流浃背，伤痕累累了。
我想：跳绳太难了，还是放弃吧。可是我想起了老师经常说的“失败是成功之母”和“世上无难事，只怕有心人”，又想起了运动场上的姚明哥哥、刘翔哥哥刻苦训练，顽强拼搏的事迹，我决定继续学。虽然依旧磕磕绊绊，可我耐心地坚持下来。
跳绳的日记 篇2
上一年级开始,有一天一个叔叔送我一个会记数的跳绳,我很高兴,可是那时我还不会跳,我就跳啊跳,摔了一下,老是跳不好.爸爸看我急的,就与我说,这个跳绳是要我不断训练才会的,不是一天就能学会的.后来我就每个礼拜回家时就学着跳.
第一周时我只能跳一个,第二周我可以跳3个,第3周我就能跳6个.第四周我就可以跳十个了.第五周我就可以跳12个,第6周我就可以跳14个了.现在我还没能超过20个,不知道要到第几周我才能达到着个目标.但我相信我坚持每周礼拜回来训练下去,一定行的.
从这个学跳绳中,我就知道做事情要坚持才能跳很多个,是要时间的.不是我一天就能学会的.
跳绳的日记 篇3
每当课间活动，看到别的同学挥动着跳绳，轻快灵活得像一只燕子，我心里别提多羡慕了。我多次提出让爸爸教我跳绳，于是爸爸我星期天休息的时候教我跳绳，这可把我高兴坏了。星期天的早晨，阳光明媚，天空中飘着一朵朵洁白的云，我和爸爸兴高采烈的来到楼下小公园里学跳绳。
我拿起跳绳就开始跳了起来，可是我的手脚总是配合不好，不是当跳绳还没落地时就已经跳起来了，结果脚底被跳绳绊住了，就是跳绳已经落地了我还没开始跳，好像双脚补粘在了地上一样。我学着跳了几次都没有成功，于是便对爸爸说：“爸爸，跳绳怎么这么难呀!”爸爸鼓励我说：“儿子，你的姿势不对，你应该把身体挺直，眼睛看前面，注意力集中在跳绳上，当跳绳荡过来的时候脚轻轻一跳，这样就可以了。”说完爸爸就给我做了几次示范，我接过爸爸手中的跳绳，先在脑海里仔细的回忆爸爸跳绳的动作，然后开始照着爸爸的方法去跳，果然跳了起来，我高兴得又蹦又跳，心里美滋滋的。
我终于学会了跳绳，原来跳绳也没有想象中的那么难，这让我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
跳绳的日记 篇4
今天是星期四，我非常激动，因为今天要举行跳绳比赛，我们可是练习了三四十天才等到的，而且我们都非常有信心，觉得可以得前三名。今天下午我们一起去操场跳绳比赛，林老师说开始，我们就一个接着一个的跳着，我的前面是张晓宇，我的后面是张晓宇。
等张晓宇跳过后，我马上跑到绳子中央一跳然后飞快地跑走了。这次全班一共跳了189下，我们都非常开心，可是林老师说了一句让我们的心情一落千丈的话“小朋友，这还不是比赛，这是训练，让你们白高兴了。”
我们一直在练习，过了一会儿，林老师过来说轮到一（1）班跳绳啦。我们排好队伍，作出开跳的姿势，只听林老师一声哨响，我们就开跳了，我们一个接着一个跳得满头大汗，都很认真，时间过得很快，哨声响了，我们都跑去林老师那儿问成绩，我们是239下，我们高兴地都跳了起来。
回到教室后我们都在喝水，林老师说只有三班没比，他们要不在我们前面要不在我们后面。我们在教室等待他们的结果。后来他们是253下，我们将为第三名了，但比起我们以前的成绩已经多跳了很多了。很棒了。
跳绳的日记 篇5
今天，地方课改成了体育课。我一听到这个消息，心就凉了半截。哎，跳绳，女生一分钟要跳160个，这不是要了我的命吗！再看看大家，一个个是哑巴吃黄连有苦说不出.我拿上跳绳，发疯似地冲下了楼，希望早点跳，因为早跳早休息嘛！我选好地方，先试了起来，一个，两个，三个啪的一声，打断了我的步伐，现在开始测试！只听见人群中发出啊的声音。可终归是要跳的。我拿着绳柄，让绳子垂直，忽然觉得很紧张，手心里密密麻麻的渗出了许多汗，心里像有一面小鼓，不自然的，砰砰地敲击着我的心。预备开始。老师刚说完，我就挥动跳绳，轻盈地跳了起来。一个，两个，三个
数的人也格外认真。操场上充满了阿拉伯数字和下冰雹时噼里啪啦的声音。渐渐的，我感觉有些力不从心，速度也明显慢了下来，原本1秒钟两三个好跳，现在跳两三个要四五秒钟，这样下去，160又离我远了一步。我咬着嘴唇，用尽全身力气挥动双臂，这时，我的脑子里想到了赖宁，他在火中烧都不怕，难道我还能向手中的跳绳屈服吗？不，不行！想到这里，跳绳拍打跑道的声音越来越清晰，加油！我在心里暗暗为自己加油，没到最后一秒钟绝不能放弃。五四三随着时间一秒秒的流逝，吴雅琴数的数字也越来越大145、146时间到。148个吴雅琴见我气喘吁吁的样子，关切的问道：累吗，歇息一下吧。老师一一过来询问我们这组有没有人达标，前面的人的摇摇头，周迅、刘丹丹、刘蔚倩等人举起了手，我觉得她们真厉害，尤其是周迅，跳了198个，真是名副其实的的跳绳大王。而我，则要继续苦练了喽！
从这次跳绳中我悟出一个道理：台上一分钟，台下十年功。好本领不是一下子就学会的，而是由一朝一夕积累锻炼出来的。
5年级的日记范本
一天的时间即将结束了，今天一定有不少的收获吧，这也意味着，又要开始写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的五年级日记，希望能够帮助到大家。
5年级的日记 篇1
连绵绵不断的大雪，下个不停，随说，有点大，出个门都不方便，但是，雪天，真的好漂亮。
早上，拉开窗帘，就发现外面比平常的时候亮亮的，看样子，昨晚上啊，又下了一场大雪，又是一个大雪天。
楼下的车，几乎都没有动过，谁都不敢开车，马路上的车就少了，交通事故就少了。每辆车上都有一层厚厚的雪，车的颜色与学雪的颜色搭配起来还不错，挺好看的。哇塞！楼后面的松树更漂亮，每年冬天的松树最漂亮了，松树和雪花最适合，最漂亮。草坪，原来只是淡淡的绿色，下雪之后，由绿变白，并且，给小草坪铺了白地毯似地。下雪天，真好。
进了校园，便是白色的大操场，好壮观，好漂亮，一夜之间，给操场铺上了一层柔软的，白色的地毯。我试着踩了一下，还挺深的。我在雪地上走着，一踩一个脚印，一踩一个脚印。
放学后，雪下得很大，所以坐车回家，乘上了公交车，车开得很慢，很稳，骑自行车的人也小心翼翼的的蹬着，稍不小心就会滑倒，雪地上就留下了我们的足迹。
回家的时候，也会路过我们小区的广场，广场上一片白皑皑，在广场的一边有一个个大雪球，几个小朋友在广场上玩耍，在广场的中间还有2个大雪人，原来是他们堆的雪人，对此，我也有点兴趣，便也回家堆雪人，但是没成功。
冬雪，冬天的雪天真好，冬雪给小麦盖上了一层温暖的被子，等到了明年的春天，雪融化了，雪水就会滋润小麦发芽，开花……
看到这美丽动人的'雪景，吸收着新鲜的空气，感觉不错。下雪天，真好！篇十一：下雪了150字
今天下午，我正在看电视，忽然听见姐姐大喊：“啊！下雪了！”我连忙跑到窗前：“啊！是真的，是真的！”我大叫起来。“妈妈，妈妈，快来看啊！下雪啦！下雪啦！”
我把小手伸到窗外，雪花落到我的手上，凉滋滋的。我把小脸探出窗外，雪花落到我的脸上，冰凉冰凉的。我希望雪下得再大点，这样，我就可以和姐姐堆雪人了。
5年级的日记 篇2
今天，爸爸开车带我去海山公园游玩。那里风景优美，沙滩很柔软，像一张大床。我开心得飞奔过去，投入大自然的怀抱。我学着海军叔叔在沙滩上练习原地踏步的动作踏了起来。这沙子本来平平的，可被我这么一踏，沙子变得更加软绵绵了。我一脚踩下去，连腿都陷到沙子里面去了。爸爸连忙跑过去帮忙，我刚被“就出了”时弯腰一看，无意中发现海滩上有许多大大小小的洞。我问爸爸：“这是什么洞呀？”爸爸神秘地说：“这些洞里面有螃蟹。”“哇！”我大声叫起来，“我要捉螃解，我要捉螃蟹！”
爸爸便选了一个洞挖了起来。他挖了一会儿，我就看见一只小小的螃蟹从洞里爬了出来，爸爸连忙把它捉住。我看见之后，兴奋极了。我也选了一个洞挖了起来。挖着挖着，果然有一只小螃蟹从里面爬出来。我马上去捉它，可是螃蟹斜着爬的`，而且爬得非常快。我就追在它后面跑，最后终于被我捉到了，哎呀，不好！这只调皮的螃蟹咬了我的手，我连忙松手，它连忙继续“逃亡”。爸爸一脚踩在螃蟹身上，得意地说：“你是不可能跳掉的逃。”
那天，我和爸爸捉了很多小螃蟹。我和爸爸开心的笑声久久地在沙滩上回荡。
5年级的日记 篇3
今天，奶奶要带我去爷爷上班的地方玩，我高兴极了，早早起了床，跟着奶奶乘上了公交车。
到了爷爷公司门口，我看见四周都是高大的围墙，有几个工人叔叔正在粉刷墙壁。刷子在叔叔们手中跳动，雪白的油漆一层层地刷上去，远远望过去，那一面面墙就像一片片厚厚的.云彩。
我好奇地和奶奶一起过去看。工人们看见我，笑着说：“小朋友，要不要一起画画呀？”我看见这么大一面墙可以画画，十分兴奋，忙点了点头。
一位叔叔把他手中的刷子递给了我。哇，这刷子真大呀！它是用一根大大的竹竿绑了一个可以滚动的滚轮做成的。我用了全身的力气拿起刷子在墙上涂啊画啊。可由于竹竿太重，我完全拿不稳，画起来的时候人晃来晃去，逗得工人们哈哈大笑……弄得我也很不好意思，只好把刷子还给了工人叔叔。
虽然我在墙上没涂几下，刷得一点都不好，但是我体会到了工人们的辛苦，这也是我的收获呀！
5年级的日记 篇4
10月17日，一个令我非常高兴的日子，因为，我们要开秋季田径校运会，而且，我们是在郑州大学里开的，我在前一天晚上就在想校运会的事，在晚上12点的时候还睡不着，脑子里全是17日的校运会的事。
第二天，我就早早的去了集合地点，我们的语文老师：郭老师，带着我们去了大操场，哇！那里人山人海，我们找到了座位，就座下了。不一会儿，开幕式表演开始了。首先鼓队进场了，他们有的敲大鼓，有的敲小鼓，走着整齐的队伍，经过主席台，后面跟着许多队伍，令我惊讶的是：后面跟着4个队伍的服装颜色是蓝色、黄色、蓝色、绿色，再加上打鼓队的红色正好是奥运五环色，他们分别走到了还没有颜色的.奥运五环上，把奥运五环增添了颜色。这个表演真有创意。
开幕式持续了一个小时，随后校运会开始了，第一个是迎面接力，我们班的队员准备好了，随着发令枪的一响，开跑了，3班一路领先，倒数的二棒时，掉棒了，被我们超了过去，我们班第一，我们全班都高兴的欢呼起来。在一天所有比赛中，我们一直兴奋不已。
第二天，要跑800米了，老师让我当陪护，老师怕800m的运动员跑完后体力不知，让我扶一把，递一口水喝，我很好的完成了任务……3天过去了，在我们兴奋和快乐中，我们校校运会圆满结束。
这次校运会，我虽然没有项目，但我付出了自己的劳动，也为我们班级同学加油助威，全班同学同喜同乐，觉得非常开心。
5年级的日记 篇5
为了看日出，我早早的就起床了，今天凌晨四点左右，我便跑到阳台，搬了一把椅子坐在阳台上静静的凝视东方，等待着太阳慢慢的升起。
时间一分一秒的往前移动，慢慢的，东方的天空呈现出一片银光闪闪，这颜色是那么温柔、又那么亲切，它不断的扩大，仿佛要添满整个宇宙。突然间这片银光切破了黑片的大布，将黑暗的.地平线都照亮了，光从破风中冲去，瞬间，这一束光以画圆似的扫射整个世界，原来就是光明的白昼由夜空中射出来的那一刹那，我不禁的都看呆了。
我目不转睛的望着一切，一会儿，那银色害羞了，变成了粉红色粉色范围越来越大，把邻近的云也照得发红，这时，东方的天空也跟着变红了，那高楼大厦也好像戴上了一定红色的帽子。帽子越来越红，越来越艳，好像正在燃烧的火焰。就在那一刹间，太阳从破口中露出来她的小脑袋，好像在看着神奇的世界。突然他胆子越来越大，一点一点的露出了自己的小脑袋，突然之间，太阳一下子跳了出来，向人们展示它的光芒，也想所有人宣布新的一天已经到来了呢。
“啊！太阳出来了，太阳出来了!我情不自禁地拍起手来。金光闪烁，高贵极了，好像一个王子俯看着大地，紧接着，金光四射，但见一轮火球徐徐升起，一时间，万道金光，驱云散雾，漫天彩霞，光芒四射，令人不可张开眼睛。
这时，城市完全沐浴在金色的阳光之中，整个大地又充满了生机。
5年级的日记 篇6
今天是出门游玩的第七天。上午，我们来到了坛南湾。那里有金黄松软的沙子：有巨大光滑的礁石。水有时热时凉，湛蓝无边的.大海。真是个放松身心，度假休闲的好地方！
走到了石头路的尽头，我们脱下鞋子，一点一点往前走，天上的云彩，随着风飞快的移动，肉眼都看的见。太阳时不时的会被云彩遮挡住，下面一会热一会凉。好舒服啊！一边吹着凉爽的海风，一边让温暖的阳光照着。站在水里，让浪花拍打在腿上，真是再也惬意不过了。十几分钟后，姨妈从远处的小水洼里出来，手上捧着些什么，大喊：“看着条鱼！”这一下可算有事做了。
蹲在水洼旁，拿出两个漏铲啊！看见鱼了，一大群！我看准了位置，忽然冲上去一把“鱼”捞了上来，其实不是鱼，而是一把沙子——就这样我接着尝试了几回，但什么也没捉到，正在我准备放弃时，铲子向沙里一扎，出来了几根黄的一腿！莫不是螃蟹！铲子一撅，果然是，还两只！捉螃蟹的兴致终于点燃了！沙滩上成千上万的小蟹洞里的小螃蟹仿佛都在家门口一样，说：“来抓我呀！“太好玩儿了。”
大约过了十几分钟，往小瓶子里一看。起码有二十几只小螃蟹了，真是收获不菲啊！
5年级的日记 篇7
暑假来了，按照秋假前的计划，我们准备去苏州城住上一天，这找宾馆可是个大难题。在去的前一天晚上，妈妈在电脑上定了一家看起来挺不错的宾馆，准备明天就住在哪儿。
时间过得真快，一觉起来，我已坐上了开往苏州的车子，司机爸爸以140码的速度在高速公路上行驶，一眨眼，我们的车子就到达了苏州。
开始找宾馆了，我们随着公路上牌子的指示，竟然开到了人家种菜的田地里，天哪！眼前出现的只是一大片的庄稼，路的两边都是一大片一大片的稻田，就像一块金色的地毯。这哪是人住的地方。随后，我们的车就急速掉头，开始了第二次寻找，我们问了许多路人，根据他们的指示，我们竟开到了正在修路的地方，那里满是灰尘，远看就像一片沙漠，根本没有宾馆，我们在失望中穿梭在马路上，我们过了一座桥，忽然，五个大字呈现在我们眼前：五洲大饭店。找到了！ 找到了！正当我们欢呼的时候，爸爸指了指车水马龙的街道，说：“这儿太吵了，不适合我们。”我们又开始了艰难的旅程，此时此刻，我们已经累得受不了了。可是没办法，晚上总不能睡车上把？
终于，经过了许多考验的我们，找到了一家既高级又便宜的宾馆，这对于我们来说真是一件比什么都好的大喜事，此话说得好，坚持就是胜利。现在，别提我们有多高兴了！
5年级的日记 篇8
都说听音乐能放松人的神经，陶冶人的性情，但这样如果这样听一些流行歌曲的话，情绪可能由不安变为更加不安了，所以我觉得听一些柔和优美的曲子，比如说世界名曲、钢琴曲等，只要这样能消减疲劳的，我认为都能够算得上这样好音乐！
这天晚上，我做了一会儿作业以后，觉得有点儿累了，但这样时间还早，我就打算听一听音乐，放松一下神经，然后继续“奋战”。我按下了复读机的播放键，优美的音乐从喇叭里飘出来，我闭上眼睛细细品味，脑海中有了一副美丽的图画，眼前这样一片大海，波澜壮阔的.大海，海水有规律的一齐冲上沙滩，然后再退回去，浪潮拍打在岩石上，发出“哗哗”的响声。几只白色的灰色的海欧偶尔会出此刻大海上方的蓝天中，为这副美丽的画添上了一份光彩。
忽然，海面上刮起了龙卷风，海风呼啸，海浪“疯狂”的拍打着岩石，这声音，像“狼嚎”一般可怕。让我有一点心惊胆战，过了一会儿，大海又恢复了平静，浪潮，还这样那样有规律的一齐一伏，一涨一退。
音乐听完了，我的情绪的确放松了不少，精神也好多了，我关了音乐，继续做作业，但心还停在刚才的画面上，久久不能平静。
5年级的日记 篇9
一次星期二的下午，我校举行了一次大扫除。
大扫除开始了！我负责擦教室后面的瓷砖。我先从后面取了一块抹布，从黑板报底下开始擦。我擦了一会儿，发现抹布脏了，觉得一遍一遍去洗手间洗太麻烦，又觉得用水桶装水还能供大家使用，就从柜子底下找出一个水桶，拎到洗手间。排队的人也不多，打完水，我把水桶拎回了教室。不一会儿，瓷砖就被我擦干净了。
看那！同学们都在热火朝天的打扫着教室：有的在擦窗户，有的在擦桌子，有的在走廊扫包干区全校上下三楼都是这样。阳光照耀着我们，似乎也在鼓励我们：加油，你们一定能把教室都打扫得干干净净、一尘不染！
这时，我发现水桶里的水脏了，于是想去厕所换水。路上，我碰到了陈德骏，他说：叶湛清，你能不能帮我洗一下拖把？我力气大，帮你换水吧！我爽快地答应了。于是，我接过拖把，跑到了洗手间。哇塞！洗手间的人这么多！有洗抹布的，也有洗拖把的，还有打水的我心想：要是我现在才拎着水桶来打水，那得排多长的队呀！
轮到我了，我才洗一会儿，后面排队的人就等不及了，有的说：你快点儿噻！有的说：别慢吞吞的！还有的说：要不然让我先吧，你也太慢了！
终于打扫完了，干了一下午的活，累得我们满头大汗，看着干净的教室，同学们笑了，老师们笑了，天空，仿佛也笑了。
5年级的日记 篇10
今天我去上绘本课了。老师给我们讲了一个故事，故事的名字叫做《短尾兔》。这个故事讲了兔子东东的耳朵和其他兔子的`耳朵不一样，东东的耳朵圆圆的、小小的、扁扁的、肥肥的。东东觉得自己的耳朵太难看。它就想把他的耳朵换掉。它第一次给耳朵浇水;第二次它用面粉做了一个面包，在上面涂了许多奶油，粘在耳朵上，它都没有成功。它发现自己做的面包很好吃，于是就开了一家面包店，它做了各式各样的面包。这节课我很开心!
5年级的日记 篇11
“噼哩啪啦”的鞭炮声，吵醒了熟睡的我和爸爸，我们连忙穿好新衣服，然后爸爸把早已准备好的对联、灯笼，拿到门外，先挂上红红的灯笼，然后再贴上对联，我用手指着对联高兴的念道：“万家春，千里秀。”
过了一会儿，爷爷奶奶来了，我迎上去忙把爷爷奶奶扶进了屋，给他们倒了杯热茶，又给他们削水果，爷爷笑着说；“瞧！我们的孙女儿懂事了！”
吃饭了，我把爷爷奶奶扶进了饭厅，啊，然后这天的.菜可真丰盛呀！有香喷喷的红烧肉、鲜美的鸡汤可、口的干烧鱼绿、油油的波菜……我的手不听使唤的夹了一块红烧肉放进嘴里津津有味的嚼起来，爷爷举杯说；“祝你学习进步！”我也举杯说；“祝爷爷奶奶身体健康，万事如意！”
晚上，我们一家围着电视观看春节联欢晚会，然后有小品，相声，精彩的杂技和唱歌跳舞，奶奶看的高兴的笑了，爷爷看的拍手叫好，我也开心的手舞足蹈，爸爸对我微微的笑了。
当新年的钟声敲响的时候，礼花漫天飞舞，然后有的像仙女撒下的花瓣，有的像天空上盛开的花……，爷爷拿来了送给我的新年礼物，我打开一看，一条漂亮的围巾，爷爷说：“冬天很冷，戴好围巾别着凉了，”啊！爷爷把他对我的关爱送来了，把对我的关心送来了。我心里默默的想着，等我长大了，我也必须会关心你们的。
这个春节家里充满了欢乐的气氛！