真想去作文
真想去作文11篇。
写出内心情感作文是我们表达情感的方法，写作也能提升我们的组织和文学能力。好的作文可以成为学生们写作的参考材料。编辑为大家收集了关于“真想去作文”的最新资讯，一起来看看吧。请注意，所有建议仅供参考，具体实施需要根据实际情况进行判断。
真想去作文 篇1
“你想做个小偷?！”是的，我想做一个小偷。想做一个全能的可以偷走一切的小偷!
偷走时间
如果我是小偷，我会把时间占为已有，把岁月所留下的一切遗憾一一弥补，把历史所留下的精彩瞬间一一保存，把人类文明造就的一切美好一一定格。偷走时间，让父母的白发不再出现:偷走时间，让恶人不再有为非作歹的机会;偷走时间，把它们分给善良正直的人们，让好人永远活下去!
偷走战争
如果我是小偷，我要把世界上的子弹、导弹、***、核武器等一切军火全部偷走，去换那一只又一只漂亮的和平鸽，把它们放飞到世界各个角落，让它们翱翔在蓝天白云下，唱奏着和平的赞歌，响彻整个世界!
偷走污染
如果我是小偷，我要把工厂排出来的废烟废水，把人们随处乱丢的垃圾废品，把汽车尾气等造成的大气污染-一收入到我的袋子之中，换成一座座青山，一条条绿水。人类的天空不再是灰寂一片，人们极目远眺，能看尽大自然的美好!
偷走饥寒穷苦
如果我是小偷，我要把世界上所有的饥饿所有的贫穷所有的寒冷都偷走!换成种种幸福撒下人间。不再有人饥，不再有人寒，不再有的笑容。人货不再有人苦。人们的脸上只荡漾着幸福的笑容。
唾弃的小偷，真想做个小偷，一个神偷，一个不被人们唾弃的小偷!一个偷走了肮脏只留下美好的小偷
真想去作文 篇2
漂亮的女孩子生气的时候，同学们说很可爱，很淘气。而我这个“小丑八怪”发起脾气来，同学们就说我是“丑八怪作怪”了。每当这时，我总是乞求上帝，乞求上帝让我摆脱这种生活吧！让我长一对水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，再加上双樱桃小嘴！可是着上帝一点人情也不讲，让我永远是个丑八怪。
学校组织外出活动，男孩子总为漂亮的女孩子背包，给漂亮的女孩子讲笑话。而我只能坐在车尾的椅子上，乖乖的抱着自己的包，被受冷落。漂亮的女孩吃东西时，同学们就说吃的越多长的越漂亮；而我吃东西时，人家就说我吃这么多，一定会变成肥猪的，哈哈……在他们笑的同时，我却掉下了眼泪，我恨上天，恨自己，恨我这张丑女脸。我多么想让自己从一只被大家嘲弄的丑小鸭变成一只受大家欢迎，受大家羡慕的白天鹅啊！还有，漂亮女孩发牢骚时，同学们说是“发发喋”、“撒撒娇”，而如果是我的话，他们就会给我个不好的称呼：凶八婆。那时，我真想找个地洞钻下去。如果幸运的话，我得到了魔法棒，我要做的第一件事，就是把自己变的漂亮点，让我敢在同学凶。我乞求上天，乞求上天把我边漂亮点！
如果有来世，我一定不做女生，要做也做漂亮的女生！如果今生可以变相貌，我希望我能变的漂亮点！
真想去作文 篇3
真想出去走走。真想
想去额尔齐斯草原撒野，横躺竖卧，猓平修草，将灰免赶走。
想上泰山走走通天石路，听说那一不低，站在山顶，可 以和嫦娥手拉手道声“珍重”。
想左长城走走，听说那城墙很不短，秦砖汉瓦已默默地 睡在那里2000多年。
想去西湖，看看那荥萦细雨， 钽左天山，尝尝冰菇。
然而，还是不想的好丨不想则没有烦恼。因为想也只是 想想而已。
通往学校的路不想走了却还得走；作让本早该起场火灾 烧掉；老师也该请病假；更应诙废除的是考试。
比实，这一切都不是理由。想走，总会找到时机。 我的腿有毛病，不，是还没发育好。我总想，等我脚上 长了 “足毛”，一定出去―一走走。 真想出去走走。
真想去作文 篇4
“你们家的雨涵都长这么高了，就像一个小大人一样了”。一段时间没看见我的亲戚长辈们，只要一见到我，就会这样和爸爸妈妈们说道。
是啊！不知不觉间，我都已经十岁了，现在已是五年级的学生了，我是越长越高，越变越大了，只是自己感觉不明显而已。
“我是怎样长这么大的呢？”我经常向父母询问着一些关于我小时候的事情，他们总是不厌其烦地告诉我，还在手机或电脑里翻一些能够勾起回忆的电子照片给我看。“你想怎样长大呢？”在他们说完我童年往事之后，总会问我这么一句。一时间，我竟哑口无言，是啊！我想怎样长大？应该怎样长大呢？
我真想这样长大，做一个父母、老师都喜欢的好孩子、好学生，在他们无微不至的关怀和呵护下，健康、茁壮成长。我就像一只小鸟，可以在蓝天、白云下自由翱翔，做自己喜欢做的事情，玩自己喜欢玩的游戏，读自己喜欢读的书……当然，这一切自由的前提是：我必须在完成学习和作业任务之后，才能做的这些事情。
我真想这样长大，约上自己最要好的同学，或者是最亲近的姐妹们，带上一部摄影机全程记录下来。春天，我们一起去花园里赏花、放风筝、玩滑板、骑自行车、在草地上打滚……夏天，我们一起去游泳馆里游泳，去小河里划船，看鱼儿在水中嬉戏，摘一片荷叶来做帽子，吃着刚采的美味莲子……秋天，我们一起去果园里摘自己喜欢吃的果子，去田野中体验丰收的快乐和喜悦，去山林中欣赏那火红的枫叶……冬天，我们一起去雪地里堆雪人、打雪仗，围在温暖的火炉前吃着美味可口的火锅，还有烧烤……
真想去作文 篇5
我有一个愿望：就是大人通通便不见了，这样我就可以天天玩王者荣耀、穿越火线、全民飞机大战、天天炫斗、部落冲突、部落冲突。星空战争
有一天，我迷迷糊糊地睁开眼，看了一眼闹钟，咦？都几点了，妈妈怎么都不叫我，平时妈妈八点半就会叫我的呀？我的肚子在打鼓。我拿了一个Q蒂吃了下去。打开平板、玩起了全民飞机大战。玩了许久，我等不住了，就望外面看。咦，外面一个大人也没有，我出去打听打听，原来大人都不见了，我跑到超市里，拿了好多好吃的，带回了家。过了一会儿，我吃了十几碗泡面，便上床睡觉了。早晨醒来时，我高烧不退，只好躺在床上，这时，我看了下窗外，有些小孩在开车撞人，我吓得尿裤子了。由于高烧，我想弄个湿毛巾。可是我打开水龙头才发现停水了。这时我想玩电脑，结果又停电了，只好到外面去找水。这时，一辆汽车由于碰撞漏油爆炸了，马上又有一串汽车爆炸了，引起了大火。大火烧了十天十夜，全亚欧非三洲都给烧没了，美洲也没存活多久。就这样，世界毁灭了。
这只是个梦，但是我知道了世界上没有大人是不行的，我再也不希望大人不见了。
真想去作文 篇6
我真想落泪
泪水因感动而落，因震撼而流，因激动而生，可那一次我因感动而落下的泪水好似一个简单的生命符号，那么优美，那么自然，那么神奇，每个人落泪的因果关系不一。
那一天，我爸爸给我买了一双运动鞋，我十分爱惜它，平时被我视为珍宝，连碰也不让人家碰一下，我正想穿着这双新鞋去向朋友炫耀，没想到一位大约七八岁的小姑娘正急匆匆的向我冲来，经过我身边时，还狠狠的踩了我一脚，在我洁白的运动鞋上留了个脏脚印，我疼的哇哇直叫，那个小姑娘站在我身边，耷拉着脑袋，不停地对我说：“对不起，对不起，真的对不起。”我“哼”了声，说：“踩了我一脚，光说对不起有什么用？”我一边说一边抬起脚来狠狠的踩了她一脚，她一下子热泪盈眶，一边呜咽，一边说：“对不起，大哥哥，我是因为我的朋友中暑要晕倒了，我急着去为她买冰镇饮料，所以没有注意到你，才踩了你一脚的。”我又“哼”了一声，转头向家走去。
到了下午，我的一位好友请我去他家玩，我想一阵旋风似的向楼下冲去，不小心撞到了一个人，我扭头一看，原来是那位早上踩我的那位小姑娘，她倚着墙慢慢的站了起来，咬着牙说：“没关系，没关系，真的没关系。”我一下子怔住了，眼泪盈满了我的整个眼眶。
每当我回想起这一幕幕，我的心里和眼睛里都能涌出不能制止的泪水，我因她的大度而落泪，我因她宽广的心而落泪。
真想去作文 篇7
月光微弱，朦胧又神秘，让我无法感知；月亮高挂天上，如同你的心，不可触及。
曾想与你聊天，聊一聊快乐与安逸，但是，你的脸却如冰霜一般，拒我于千里之外。曾多次想开口与你说话，谈一谈美好与幸福，但是，我却不敢。
我们本是父子，为何会成这样？
遥想考试之前，我积极主动的复习功课，想要通过努力去获得一个好分数。胸有成竹的我大步迈进了考场，可是，题我压根就不会。我垂头丧气地回到家中，想大哭一场，想要你的安慰。可是，你却不由分说，狠狠地批评了我一顿。我知道，你看重的是分数。
可是，在分数背后，有你儿子伏案苦学的背影！你可曾记得，你半夜起来喝水，我正埋头于题海之中！
我想与你谈心。我想与你交个朋友，而不是如同敌人一样处处躲藏；我真想与你谈谈学校发生的趣事，而不是两个人形如陌路，互不理睬。我还是个孩子，我本不应如此封闭！我想与你谈心，可是，我不敢。
今日中秋，本想与你好好谈心，可惜你有应酬，母亲出差，硕大的空间竟只有我一人！走到阳台，坐下。独自一人欣赏着中秋的月亮。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”苏轼的词，在我心中却略显悲凉。
倚在窗旁，望着月亮。一缕皎洁的月光射下，直入我的腿上。风烟俱净，明月清风。不知不觉，竟有一滴泪水滑下。
真得，好想与你谈心。
真想去作文 篇8
小时候，我就一直有一个梦想，梦想自己拥有一双鸟儿的翅膀，翱翔在蓝蓝的天空，无拘无束，自由自在。那该多好呀！
我好想飞，无数次在梦里我飞了起来，飞上蓝天，飞过老家的麦田，我看到农民伯伯在田地里忙碌，是他们的辛勤劳动使我们吃上香喷喷的米饭。飞过一幢幢高楼大厦，我看到建筑工人们在埋头苦干，是他们勤劳的双手使我们住上漂亮的房子。我继续往上飞，和蓝天白云亲密接触，好好享受蓝天的惬意和白云的温暖！
我好想飞，飞上月球，看看传说中的嫦娥和月兔，看看我们国家宇航员曾经到过的地方，看看月球上的环形山。在月球上我可以不费力气的跳起来，可以在月球上观察地球，看看月球上有没有生命存在，遐想着若干年以后我们人类可以在月球上生活。到那时，我们也成外星人了，哈哈！
我好想飞，飞过祖国的大好河山，飞过万里长城，飞过长江，飞过黄河，翻过山岗越过丘陵，去看一看山的那边是什么？看一看海的尽头在哪里？
我好想飞，飞呀飞，自由自在的飞，一刻不停的飞。不管沿途有多美的风景，我都不会停留一分一秒；不管沿途有多少不解的目光在盯着我，我也不会放弃，因为，我要向全世界报告来自中国的变化和骄傲！
真想去作文 篇9
真想放弃
每天那么忙为的什么,累!累!累!这些字不是打在纸上,我都不敢相信,是我说出来的话。
谁让自己要求那么高呢?没有人逼自己,是自己在逼自己的,只是不想放弃,遇到种种波折,那都是避免不了的。
叹!算了,还是继续上路吧!就像儿时看的.西游记一样,想起这个故事,不由而然的嘴角露出了笑容。
还有不到一个月就要考试了,每天看书,看书,一本还不够,从七本加到现在十本书,我从来没有像现在这样过,觉得自己是那么空,那么的穷,那么需要知识。
或许这就是我的命吧!只有这样忙碌起来,才离我想去的地方就不远了。
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真想去作文 篇10
我真想这样长大
那天，妈妈带我参加万吨巨轮“天使号”的下水仪式。
我坐在船厂的观礼台上，惊讶地打量着这个巨人，它有二百多米长，九层楼那么高，上灰下红。这就是妈妈在电脑里设计的宝贝呀！
随着“嘭”的一声巨响，香槟酒瓶盖携着五彩的`气球、彩带和泡沫冲向空中。顿时，锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，“天使号”沿着船台轨道缓缓地滑入黄浦江，昂首挺胸驶向大海……我恍然大悟，这就是妈妈说的她的“宝贝”诞生的一刻！
望着“天使号”渐渐远去的身影，我不禁问妈妈：“‘天使号’离开了这里，会快乐吗？”“会！肯定会！它会在海上结识许多好朋友：海豚、海鸥、海星等等，它们一起结伴远行，看世界。”妈妈告诉我。
那它会遇到危险吗？“会！一定会！它会遭遇暴风雪，遇到礁石、冰川，还有洋流等等许多危险。”妈妈说。
它会生病、衰老吗？“会！可能会！那时它就得回到港湾，休息、补充营养，我们再帮它整装打扮。”妈妈回答道。
“妈妈！妈妈！我就想这样长大！”我情不自禁地说，“像‘天使号’那样勇敢地离开大人的怀抱，学知识，交朋友，克服困难，慢慢长大！”
“行！那明天起你就自己坐车去上学，放学自己回家。”
我迎着妈妈的目光，自信地点点头！
真想去作文 篇11
已经迈进青少年行列的我，仍念念不忘过去童年那所谓的“淡淡的日子”。
那平淡的水，平淡的风，平淡的湖水中荡漾，平淡的林中嬉戏。也许只有不再拥有的日子，才会去留恋，追寻。在屋前玩呼啦圈，初春周末放风筝，津津有味地看动画片，夜晚偎依在妈妈的怀中入睡。。。。。。一幕幕，仿佛就在昨天。回过神来，不免叹息时间的流逝之快。
已知：春的脚步已近，天空上的风筝傲然高高在上，我便拿起风筝急于一展身手，妈妈一瞪眼：“放下，学习去。”
证明：天上的风筝固然诱人，窗外孩子们的笑声的确动人。但那样的日子对于我已一去不复返，还是学习去吧!
已知：好不容易有个空闲的假日，放下作业本，抛开圆珠笔，一屁股坐在沙发上看起了动画片。爸爸把频道一换，训斥道：“这麽大的人了，还看动画片?”
证明：动画片是学龄孩子的“专利”，我看动画片的年龄已经过去了，不如多看一些书，为自己“充电”。
已知：几节课下来，“X”把我弄得头昏脑涨，“ABC”背得我晕头转向，“子之子中乎”弄得我上气不接下气。想放松放松，便拿出扑克牌玩起来。老师一见就来气：“还不背英语!”
证明：六年级了，是重要阶段，如果不努力，考不好，无颜见父母。玩扑克牌的日子已随风淡淡而去，还是一门心思学习吧!
当我解开这一道道证明题，才恍然大悟，我已回不到过去了。往日的平淡不再属于我，但我真的很想回到过去
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好想去抽奖作文
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好想去抽奖作文(篇1)
快放学了，神情原本就很好，增加一件事，让我们神情更好了，那即是抽奖。
老师在上昼就告知我们：今天下午可免得费抽奖一次。立刻，课堂里同学们都在喝彩，可老师又说：积分满一百、分才可以抽奖。这下，许多人在嗟叹，许多人在点分，却惟有小量人是喝彩，喝彩的人都是满的。
一瞬间就到了抽奖功夫了，可以抽奖的同学站起来，我非常的冲动。抽奖的形式是一等奖，二等奖，三等奖，四等奖，五等奖，六等奖。我如许想抽到一等奖，我的幸运太棒了，给我最佳的奖项六等奖，礼品依然是条记本电脑！唉，我想要二等奖的苹果5，但幸运欠好啊。
我觉得：我此次抽得欠好，但或许下一次能够好，此次好，下一次能够差，只要我们功课全对，积分就多，抽奖次数当然就多了。抽奖，不但是一种夸奖式样，更是一种鼓舞和能源。
一年级
好想去抽奖作文(篇2)
一路上，有很多的抽奖活动，有激动人心的，也有沮丧的时候。就当我昨天和妈妈在逛街的时候，就有一个抽奖活动。是在商城里边，当时我和妈妈在地下买鞋，就有一个穿着像服务员的女生，递给我们两张小卡片，上面写着到温州批发城，打这这两张卡片就可以兑换一双鞋和一条裤子。我和妈妈心想着逛完街，买完鞋。也没有什么事情了就，想去看一下。到了那里，人山人海的排着队，居多的还是老奶奶和老爷爷。他们有的都拿着自己的包裹，坐到了地上。我和妈妈排到了中间的位置，我们正在等待着抽奖活动开始。一声敲响锣鼓，抽奖活动开始了。只见最前面站在前台的一个服务员手里，拿的麦克风，对着我们说，抽奖活动开始了，请拿着你的小卡片去那边兑奖。我和妈妈兴致勃勃的就去了，排了好长好长时间的队，才到达了，我们。我和妈妈手里一人有两张小卡片，一共是四张小卡片，我把手放进一个箱子里，那个箱子里边全都是球球，我摸索着，看哪一个球球能走进我的心里。就他了，我把它拿了出来。是一条纯棉的牛仔裤，就让我开心极了，我弟给妈妈看了一眼，妈妈对我说了一句真棒。然后我们还有三次机会，我又把手放进了箱子里，第二次抽中的是一条纯棉的卫衣。这两次简直是收获满满啊！没有用到一分一毫的钱就收获到了两件衣服。妈妈也抽了两次，他第一次抽中了一包手纸，让我乐得哈哈大笑，第二次他是抽到了一双鞋。我们别拿着这些物品去了兑换台。我看着手里这些收获满满的物品，别提有多高兴了。这简直就是一次美满的抽奖活动了。
这就是我一天的收获，非常的多，你有没有什么抽奖的活动呢？一起来说一说吧！
好想去抽奖作文(篇3)
学校门口的小卖铺最近新进了一种抽奖的玩具，就是你可以用五毛钱买一张类似于刮刮奖的东西，你把这张奖券的背后撕开之后，会看到一些数字，数字特别小的你就会拿到一些比较大的东西，而，如果数字大了之后，那么，给予你的只是一些小东西！
大概无论大人还是小孩，每个人对未知的东西总是充满了好奇吧。总之，最近每天放学之后或者去学校之前都有好多小朋友在小卖铺的门口抽奖！自己看了之后也特别的羡慕！
因此，就在昨天中午的时候，自己和老妈提出一个小小的要求，就是说自己也想去抽一次奖，老妈说只要自己好好学习的话，抽一次奖也无所谓，毕竟就是说也并不是太多的钱，更加重要的是，好多小朋友都在做，可能老妈不想让我觉得自己是个例外吧！
吃过午饭之后，自己就比平常早走了几分钟，和老妈早早的到了小卖部之后，发现小卖铺有好多好多的小朋友都在买这种奖券，这个时候老妈就说拿上俩张！因此也就痛快的给付了一块钱。
撕第一张的时候，自己的心情特别的激动，心里总想着，如果数字小一些，能够获得一个大一点的玩具就好了，这样子的话，自己的五毛钱也就花的物超所值了！
可是等自己真正的撕开奖背面的时候才发现，上面写着一个大大的九零，是一个大一点的数字，小卖铺的大爷只给了自己一个小小的球！
不过也没关系，我安慰自己说还有下一张奖券呢，可是因为快要到了上课时间了，老妈说她帮我撕，我身上的老妈的手气会比我好一点吧！
可是没想到，等老妈撕开之后，是个22，也是一个比较大的数字，小卖部的大爷依旧给了我一个和前一个差不多大的小球！
后来在去学校的路上，老妈说，像这种小抽奖偶尔一半次就可以了，如果每天沉迷于这里就不好了！
我听了之后，心里还是有些不甘，不过想一下，老妈能够陪自己进行一次抽奖，也真的是挺不错的了！
好想去抽奖作文(篇4)
上课了，老师一进来就跟我们说了件大喜事：她中了五百万。
老师又拿了一个盒子，说中了这么多钱要请我们吃好东西。老师的葫芦里卖的什么药？我丈二和尚——摸不着头脑。
老师让我们每人拿一颗糖果，第一个打开包装的是张一涵，看着包装很精致，可是打开一看，里面竟装着一团土，他正暴跳如雷呢。坐在他旁边的同学抽中的也不是糖，而是一张纸巾。还有的抽中了一块橡皮。
我觉得自己还是蛮幸运的，拿到了芒果味的软糖。最幸运的应该是姚佳奥吧，他拿到的是很多人求之不得的酒心巧克力，别人羡慕不来，他还怕自己喝醉了呢。
为了补偿我们，老师又给我们每人发了一颗真正的巧克力。我的是黑色的，咬开后还有一股苦味，不过还是蛮香的。
两次抽奖，都有收获，嘿嘿！
好想去抽奖作文(篇5)
快放学了，心情本来就很好，增加一件事，让我们心情更好了，那就是抽奖。
老师在上午就告诉我们：今天下午可以免费抽奖一次。顿时，教室里同学们都在欢呼，可老师又说：积分满一百、分才可以抽奖。这下，好多人在叹气，好多人在点分，却只有少数人是欢呼，欢呼的人都是满的。
转眼间就到了抽奖时刻了，可以抽奖的同学站起来，我无比的激动。抽奖的模式是一等奖，二等奖，三等奖，四等奖，五等奖，六等奖。我多么想抽到一等奖，我的运气太棒了，给我最好的奖项六等奖，礼物还是笔记本电脑！唉，我想要二等奖的苹果5，但运气不好啊。
我认为：我这次抽得不好，但也许下次可能好，这次好，下次可能差，只要我们作业全对，积分就多，抽奖次数自然就多了。抽奖，不仅是一种奖励方式，更是一种鼓励和动力。
好想去抽奖作文(篇6)
抽奖记
黄鸣越
下午放学，学校附近有个小摊，被同学们围得水泄（xiè）不通。我很好奇，就挤进去看，原来是抽奖的，最高奖品是一百元呢！
“5角钱抽一张！只要5角钱就有可能获得psp、芭比娃娃、毛绒公仔……你要不也来一张？”老板问我。我犹豫不决。
老板一看这种情况，马上对我说：“要不这样，我给你优惠一下，买5张送2张，可以吧？”我一听，动了心，就用平时存下来买文具的钱买了5张。直到我刮开最后一张奖券的时候，全是“恭喜你下次中奖”，我失望透了。
老板又对我说：“你手气不好，再买几张吧！”
这时，我想到了老师讲过的骗局，摆摊儿小贩就是在诱惑大家，不论你抽多少都不会中奖。同时，作为小学生，我们是不应该参加这种抽奖活动的。于是，我大声喊道：“同学们，他是骗子，我们根本不会中奖的！”
“瞎说。刚才有一个同学中10元。”老板振振有词。
“老师，有人骗钱。”我大声喊。
老板见势不妙，赶忙收拾东西，逃之夭夭。
同学们纷纷议论起来：“以后不能再上这种当了！”
点评：小作者从生活中取材，现实感很强。天上不会掉馅饼，希望同学们不要被所谓的“大奖”诱骗。
好想去抽奖作文(篇7)
因为昨天我在班级讲故事比赛中获得第一名，所以，今天可以抽一次奖。我一直怀着激动的心情等待这一刻的到来。也许我抽到的是那画着精美图案的不干胶贴纸，我心理默默地想着，或者是我一直想要的拼音田字格本子我就这样一直想着想着，下午，终于可以抽奖了。
跳跳，上来抽奖吧。老师说。我兴奋地走上讲台，闭上眼睛，把手伸进抽奖箱里，掏出一个小纸团，迅速地展开。瞧，纸条上写着两个漂亮的大字：尺子！我好喜欢啊！老师递给我一套透明的、刻着粉红色数字的尺子。
接着，获得第二、三名的同学也上去抽奖了。伊阳抽到了尺子，和我的一模一样；镇城和姝熹都抽到了转笔刀。台下的同学看着这些精致的奖品，能猜出他们肯定又喜欢又羡慕想要呀！但是，我觉得得到的人也不能骄傲的。
今天，我抽到了自己想要的奖品，真开心！
好想去抽奖作文(篇8)
记得在星期四上午的时候，我来到学校门口，发现有一群人围在一辆单车前，叽叽喳喳地，不知道讲些什么，我走过去一看，原来是我们班的同学在抽奖呢。我拉住站在旁边的林至椅问：“你也在抽奖吗？”林至椅说：“刚才我看见杨春蕾中了20元呢！”我又问：“你中过奖吗？”林至椅说：“中过，我中过两个十元的奖。”“那你中过的二十元是不是都输光了？”我再问到。林至椅听了之后，哑口无言，便灰溜溜地走进了学校。突然，有一个人用手推了我一把，还说：“走开，走开，别妨碍我做‘生意’。”我抬头一看，原来是卖奖的阿姨，只见她身材肥大，四肢粗壮，穿着一件蓝色运动服，手里还不时数着刚刚赚到的钱，一看就是个专门骗钱的奸商。这时，上课铃声响了，我只好走进了校园。
“铃铃铃”放学铃声响了，正当我背着书包走出学校的时候，又看见我们班的同学兴致勃勃地站在那里抽奖了。我无奈地摇了摇头，叹着气向正等着我的妈妈走去。我问妈妈：“杨春蕾早上中了20元奖是吗？”妈妈说到：“是啊，但是如果她每天都抽的话，迟早会把那二十元输光的，所以你不要学他们那样每天都抽奖，不然可就亏钱了。”我听了之后，连连点头，便跟着妈妈回家去了。
在这里，我奉劝同学们不要再去抽奖了。父母赚钱不容易，给我们的零花钱要存起来购买学习用具，不要拿去抽奖，因为抽奖这东西输多赢少，所以醒醒吧，同学们！
好想去抽奖作文(篇9)
星期四下午放学之后，我路过学校门口的小商店，突然发现小商店门口放着一个圆柱形的塑料小箱子，箱子表面写着“抽奖”的字样，我忍不住好奇心，走到小商店门口的抽奖箱边，花了一元钱抽起了奖。
我闭上眼睛，把手慢慢地伸进了抽奖箱里，我转动了一下，抓住了一张小纸条，打开一看，上面显示是五毛钱，我真是高兴啊！赶紧对着那个奶奶说：“我中了五毛钱，你看，我中了五毛钱。”奶奶听了笑着说：“稍等一下，稍等一下。”
过了一分钟的时间，终于轮到我了，我又说了一遍：“奶
奶，我中了五毛钱。”奶奶三心二意，东张西望，我再次催了一下那个奶奶，之后那个奶奶很不情愿的给了我一个硬币，我接过去一看，很惊讶地看着她说：“奶奶，这个不对，这个硬币为什么正面有一个喜洋洋呢？这是个游戏金币呀！不是五毛钱，你给我换一下吧。”那个奶奶听了也不好意思起来，只好给我换了一个真的五毛钱。
我用一元钱抽中了五毛钱，这岂不是赔本了吗？看来以后，还是远离这抽奖的陷阱吧！回头我也要给我的小朋友们提个醒，都不要再上当了，这个抽奖游戏真是害人不浅呀！
真想不到作文六篇
“写作是一个让你尽情发挥的创造之地，撰写文章能够帮助我们更好地发现和探索自己的人生理想。如果想要提高语文成绩，首先要提高作文写作的能力，大家知道如何能够以又快又好的方式撰写作文吗？为了满足您的实际需求，我们编辑了“真想不到作文”，非常希望您能够仔细阅读。”
真想不到作文(篇1)
在“十·一”期间，我发现了一件意想不到的事，这件事说大也大，说小也小，但这件事关系到一个城市人民的尊严。
一天上午，我来到了原来鸭绿江公园的正门，参加“十月采风”活动，这个活动就是在“十一”期间拍一张相片并写出一篇文章传到网站上。这不，今天我就带着数码相机去收集素材了，临走时，我还带上了两瓶罐装可乐。
已经来了半个多小时，还没有什么合适的素材，眼看着宝贵的时间在我的身边流过，我真是心急如焚。这时，我正好口渴了，便顺手从包里拿出了一瓶易拉罐，由于我莫名的急噪使我拉易拉罐时用力过猛，“啊！”我喊了一声。我的手被易拉罐划了两道口子，丝丝鲜血溢了出来，我忙用可乐冲洗伤口，可越冲越疼。，我猛然看见在我身旁的小喷泉，便忙把手浸在水中。现在，我的疼痛才有了缓和，我收回了手，脸上流露出满意的表情。
这时，一个妇女带着一个两三岁的小孩儿走了过来，从那个妇女的衣着和携带的物品来看，应该是本地人。接着，那个孩子对那个妇女说了什么。其次，那女人四下看了看，这使我感到十分好笑，心想：怎么又回到解放前了？然后，那女人抱起了孩子，把他放在了喷泉旁，那孩子竟然在众目睽睽之下撒尿，我愕然。其实，在距此处不足一百米处就有一个公共厕所，难道她为丹东抹把黑就为了省五角钱？我惊呆了，竟然没按下相机快门。当我反应过来时，那个妇女已经走了。我看着我受伤的手指头，心中充满了感慨：难道们丹东人送给来的外地人的礼物吗？我不敢想。
我真不忍心把这个消息告诉你们，那天是十月一日！
真想不到作文(篇2)
有一年国庆节早晨，我起床以后就想到公园里去游玩。这时，爸爸和妈妈一起对我说：“孩子，今天你不要出门去游玩，留在家里看看书，做做作业。”说完，他们就走出去到菜场上买小菜了。
我一个人留在家里拿出书来看。可是，我在看书的时候，心里老是想着应该和爸爸妈妈怎么要求才能够让自己去公园游玩。我又想到，爸爸妈妈布置了那么多的作业，我做半天都做不完，没有做完作业，他们是不会让我出去玩的，即使我再怎么恳求，他们也是不会答应我的，不会让我出门去玩耍的。怎么办？还是做作业吧，做完再对父母乞求，他们就可能会答应我的，会让我去玩耍了。我又想自己乘现在父母不在家的时候一个人偷偷溜出去到公园里玩耍。等到回家我再向父母说明情况，也许就不会受到打骂了。我想现在我不管父母了，直接去公园了。于是，我站起来就走。
我刚刚走出门去，就看到妈妈回来了。我马上跟妈妈说：“妈妈，我想去公园玩一会儿，求求你了，就让我去吧！”妈妈语重心长地对我说：“学习重要，你就不要去玩了，为了以后找一个好的工作，少玩一点吧！”没有办法，我只好回去，坐到桌子旁边继续看书做作业。
到了下午，我想现在父母在家还是乖乖地看书做作业吧。于是，我放下饭碗再拿出作业来做。没有想到，妈妈对我说：“孩子，我和你爸爸商量了，今天难得我们两人都休息，就带你去公园游玩吧！”我高兴得跳起来说：“爸爸妈妈真好！回来我一定会加倍学习的！”父母笑着带我走出家门向公园去了。
真想不到作文(篇3)
星期二晚上，妈妈做了件令我意想不到的事情。
那天上午英语课上，弟弟随便讲话被老师带到办公室写检查。晚上弟弟把这件事告诉了妈妈。妈妈生气地说：“上课为什么要讲话？”弟弟没吱声。怒气未消的妈妈把弟弟的缺点一股脑地全数落了一遍。
妈妈刚说完，弟弟就带着哭腔委屈地说：“您也有缺点呢！”妈妈一听，愤怒和诧异冲上了脸。晴转多云，马上有雨，我心想，弟弟，这下你可是自己惹火上身啊！可谁知，愤怒转瞬即逝，云开雾散，妈妈居然微笑着问：“我有哪些缺点呢？”站在一旁的我心想：妈妈今天是不是吃错药啦？以前说她缺点时，她总是不耐烦地说：“你们自己还没管好，凭什么管我啊？”更令我想不到的是，妈妈居然还把弟弟说她的缺点全列在一张纸上，温和地对弟弟说：“我们都写保证书，并且互相监督好不好？看谁改得快！”我小声说：“妈妈都有点返老还童了。”不料被妈妈听到了，她假装生气，板着脸说：“我都已经那么老了吗？”我听了，喝在嘴里的水全都喷了出来，差点就呛了。弟弟和妈妈坐在那捧腹大笑。
真没想到，妈妈居然也能接受弟弟的批评，甚至还能和弟弟一起写保证书，你说有这样的老妈做榜样，我们还有什么缺点改不了呢？
真想不到作文(篇4)
那次西湖之行，原以为要以遗憾告终，但却给了我意想不到的启示。
印象里的西湖是用文字雕砌的，用文字勾勒出灵秀的框架，再用水墨慢慢晕染，绽出了西子绝美的容颜。趁着一大早人稀，我乘上早行的游船，等待与西湖的邂逅。
漫天若有若无的小雨落在湖面，激起一阵阵升腾的水汽，缕缕袅袅，笼罩在湖水之上，却也阻挡了我远眺的眼。
“师傅，这烟雨何时才能停啊？”“望这天气，怕是停也难喽！”那我还能窥得她惊鸿一瞥的美吗？这一池烟雨莫非还要枉我此行？无奈地靠在船边，等待烟雨散去。
“孩子啊，别难过，你看这烟雨，也是种别样的景致啊，不来烟雨，哪来的这番意境呢？”船夫的声音悠悠传来。是啊，既来之，何不一赏这烟雨西湖呢，再一看，竟是别样地迷人。
湖面上水波粼粼，如一片潋滟的光影，然而这潋滟却须臾便逝，倏忽间聚合又散，如大家闺秀般甜美，娇羞。它们似西湖的精灵，美丽又动人，又似西湖吞吐着湖水，经历了千古喧嚣，才知唯静是真，面对世事浮沉平静而又恬淡。
我不禁想起了南安古城里南宋统治者们的'醉生梦死，雷峰塔下许仙、白素贞隔断两个世界的爱情，那个生活在这方水土，诠释了“谁说女子不如男”的秋谨。绵长的历史趟过春秋，城里的少女蒙上一层轻纱，一池烟雨埋葬了浮华虚无，让西湖从此与世无争。驻步红尘陌上，心在淡泊中品岁月浮沉，寻本真之美，这才是生命原色。温热渐渐浸润了我的胸膛，一份启迪正悄然升腾着……
岁月静美，烟雨载尘，时光不老，淡然而安。烟雨迷蒙，亦真亦幻，而这亦真亦幻却也正是西湖的素颜，不变的本色。感谢你，西湖，给了我意想不到的启示！
真想不到作文(篇5)
一天，我和我的两个非常要好的同学一起去文具店买东西。突然“扑通”一声，把我们吓了一跳。我连忙顺着声音走去，发现是一位老奶奶摔倒了。
老奶奶的年纪很大了，倒在地上很痛苦的样子。我想扶老奶奶起来，可同学阻止我：“别扶别扶，这是碰瓷！”说完还拿出手机拍了几张照片。不一会儿四周围了好多人，没有一个人愿意扶老奶奶起来，却有好多人拿着手机拍视频。我发现老奶奶擦破了点皮，就跑到附近的药店买止血药。药店里的店员听我们讲了事情的经过，就对我说：“我跟你一起过去看看吧！”
过了很久，老奶奶还是没有站起来，也没有人去扶她。此时，人群中有人提议打“110”。一听此话老奶奶居然站了起来，拍了拍身上的灰跑了，人群中爆发出阵阵笑声。我顿时呆住了：真的是碰瓷！
买好了文具，走在回家的路上，我的内心还是愤愤不平：真想不到社会中的事情如此复杂，人心如此险恶！我们要学会观察，学会分析，希望我们的社会变得更加美好。
真想不到作文(篇6)
我之所以几乎一夜未眠，是因为老师告诉了我们一件令人兴奋的事——明天下午我们要欢庆元旦！
一大早，全班同学怀着激动的心情来到教室，虽然现在还是上午，但是同学们仿佛已经看到了下午的情景：同学们兴高采烈地看着节目，津津有味地吃着美味的零食……
终于，好不容易等到下午了，同学们高兴地拎着大包小包来到学校。可班主任的一句话，就劈头盖脸地浇了我们一盆冷水。这句话就是——第一节课写作文。大家都垂头丧气地回到座位上，老师讲完课后，同学们认真地写起了作文。大家都憋了一肚子苦水，可是没有人敢倒出来。
等大家费了九牛二虎之力把作文写完之后，终天有人向老师提出了抗议：“老师，您不是说今天下午庆元旦吗？”老师的脸色刚刚平静下来，听同学们这么一说，又扳起了脸。大家吓得连大气都不敢出了。接着，老师又用严厉的口吻说：“先记作业，记完作业后再庆元旦。”
一听还能庆元旦，同学们又乐了，个个都摩拳擦掌，准备以最快的速度记完作业。
突然，老师开始以猛虎下山之势，滔滔不绝地说起了作业。同学们虽然已经做好了准备，但还是被突如其来的作业洪流打了个措手不及。随着时间的流逝，老师布置的作业越来越多，同学们的表情也与之前有天壤之别，刚刚还乐呵呵的同学们，现在已经灰头土脸了。
终于，老师布置完作业了，而同学们早已累得气喘吁吁了。这时，老师兴奋地说：“好了，现在我们开始庆元旦吧！”“噢！”此时的我们又高声欢呼起来……
虽然中间有一点小小的波折，但是我们还是过了一个梦寐以求的元旦！
好想去雪山作文12篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道12篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的雪山作文300字12篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
好想去雪山作文 篇1
当你漫步古城，眼前呈现出一幅古朴，典雅，幽静的画面。纳西风格的民居鳞次栉比，清清的溪流穿城过巷，一座座小桥如彩虹横跨小溪，排排垂柳在清风中摇弋。无数巷弯弯曲曲，纵横交错，晃若迷宫，颇有一番风趣。
古城中的店铺熙熙攘攘，店中的商品更是百货齐全。银光耀眼的银器、图案新颖的披肩、小巧精致的民族娃娃、也成了古城中的一道风景。
古城中心――四方街更是热闹，由整齐繁华的铺面围成一块方形街面，称四方街，自清初，就有四方商旅来这里贸易，使丽江古城成为滇西北主要的商品集散地和手工艺品产地。
夜幕降临，古城中的游客们没有选择走出古城，而是留在了古城中的客栈中，在古城客栈中继续欣赏古城的美。天渐渐黑了下来，古城中的人丝毫没有减少。酒吧一条街到了夜晚也开始热闹起来，在酒吧的二楼，不论是谁，都对起歌来，楼上没有地方了，就到楼下来，连桥都没放过。有了对歌的人们，两边的酒吧也成了一道靓丽的风景线。
天空中下起了雨，透过雨看见朦朦胧胧的古城，也是一番美景，两边的房子变得模糊了，雨打在小溪中，溅起一朵朵水花，雨声伴着对歌的声音，歌声显得更好听了。雨越下越大，人们依然不想离开，打起伞，接着游古城。在古城的高处抬眼望去，一把把伞像一朵朵漂亮的花儿，空中回荡着歌声和雨声，故然有种想永远留在这里的感觉。
世间此美景，只有用诗才能形容出来:
雾开云散，绿野灯光暗。烟锁吊楼苍树，挂白月，隔窗见。
小桥流水岸，落花闲客院。深巷古楼宫殿，挂红日，披霞幔。
波摇鱼窜，引游人行慢。还看绿女红男，随歌舞，纷纷
好想去雪山作文 篇2
冬日，一座雪山上，寒风呼啸，鹅毛大雪肆意地拍打着人们的脸庞。
一条长长的铁龙盘在山上，冒着风雪砥砺前行着。
在队伍的最后，是一位老兵张岁远和他带的新人王大月。
猛烈的暴风中，年老体弱的张岁远几乎举步维艰，每一步都万分艰难。见此，王大月赶忙跑过来要扶师傅。
但张岁远见他跑过来要搀扶自己时却一脸严肃：“走你的去，谁要你扶，我身体硬朗的很！”他的脸上粘着雪花。
也许是为师傅的身子着想，也许是胆量莫名的大了，大月却是执意要背。
师傅的脸从严肃变为愤怒，吼道：“滚开，连师傅的话都不听了！”骂着并狠狠地一把将他推开。
王大月只好扔下一句：“那你注意点身体。”就继续跟着部队攀登。
山顶，风雪更加狂暴，像砸，像打。
张岁远把徒弟叫来说：“大月，我要去后方察看下敌情……”
“那怎么能让您去，您身体重要，我替您去！”大月不等师傅把说完便讲。
“怎么，不相信我这个老兵，再怎么也不能让你个新兵蛋子去。”
大月见师傅这么肯定，再说也是毫无意义，便让他多拿些干粮。
师傅指了指他鼓鼓的粮袋，转身离去。
大月看着师傅离去的背影却就是放心不下，但又狠了狠心转身跑向部队。
但他哪知道，他师傅在几日前被军医查出患绝症，已时日无多，为了不拖累大家，他决定在雪山上完结束自己的生命。一具老兵的尸体成为寒冷的雪山上温暖人心的状景，那粮袋装的其实是雪，这雪早已被他那依旧炽热的心融化，渗出袋子……
好想去雪山作文 篇3
大年三十，我们全家到了云南的丽江。
那天，我们去了美丽的玉龙雪山，并成功登上了顶峰。 我们在29日到了丽江，第二天一早就乘车到了玉龙雪山脚下。玉龙雪山是北半球最接近赤道的雪山，也是云南纳西人心目中的圣山。我坐上缆车，向窗外看去。脚下的雪干净得连个脚印也没有，只有风吹的痕迹。天空万里无云，蓝得让人窒息。远处巍巍群山，脚下是皑皑白雪和松林。这个缆车很陡，也很快，不一会儿就到了。 但是，缆车也只能上到4506米，栈道尽头是4680米，这100多米栈道要靠双脚走上去。我们全家开始了100多米的跋涉。走了一会儿，我开始觉得全身无力，呼吸也困难，我便坐下来吸氧，同时暗暗地给自己定了一个目标：一定要登上顶峰！我便一边和缺氧作抵抗，一边一步一步地朝顶峰走去。再往上，每走一步就格外艰难，阳光照射着我的眼睛，火辣辣的，但这更坚定了我的信念，我的心在呐喊：“什么困难都难不倒我！” 只剩下最后一百级台阶了，每走一步，离目标就更近了。我看着在阳光照耀下闪闪发光的玉龙雪山，突然转过头来问爸爸：“世界最高峰都多次被人征服过，为什么这里5596米却没有被人征服？”“因为这里的山石常年风化，人走在上面一踏就碎，是站不上去的。所以人们至今对它望尘莫及。”爸爸说。 最终，我克服困难，登上了顶峰。
爸爸为了奖励我，给我买了一块金牌，在上面刻上了我的名字和登山日期，还刻有山峰的名字及海拔高度。这块金牌给我这一年画上了一个圆满的句号。
好想去雪山作文 篇4
你见过雪山吗?那白雪皑皑的草地、群山，是怎样一幅美丽的画卷?现在，就和我一起去欣赏一下西岭雪山的美景吧。走进西岭雪山，扑入眼帘的是一个银白的世界，一棵棵松树上铺了厚厚的积雪，山峰也被白雪覆盖了，像一个个“雪巨人”……环顾四周，天是那么的蓝，空气是那么的清新，雪落在树梢上凝结成了冰晶，在蓝天的衬托下显得晶莹剔透，美不胜收。我们贪婪的呼吸着新鲜的空气，真凉啊!
我们在雪地里尽情的嬉戏、追逐、堆雪人、打雪仗，一路上留下了无数的欢声笑语，好一个银装素裹的世界!坐上缆车，便到了西岭雪山的`游乐场，你想象过在冰天雪地里玩是什么感受吗?游乐场里有卡丁车、雪橇、热气球，虽然人人跺着脚呼着“白气”，捂着鼻子，可大家还是争先恐后“抢玩”，尖叫声、欢呼声，我们玩得多么的快乐、刺激、惊险啊。重要的娱乐节目还在晚上，这里有丰富多彩的篝火晚会，熊熊燃烧的火焰映红了每个人的脸，无论男的、女的、老的、少的、陌生的还是熟悉的，大家都围着篝火跳起了欢快的舞蹈。
愉快的笑声在山谷中回荡!西岭雪山的日出早就闻名遐迩，我们第二天早早就起了床，等着看日出。天空开始是一片漆黑，只一会儿，远山的背后冉冉升起一轮橘红色的火球，霎时间，万道霞光给银色的世界披上了金色的外衣，远处的山峰在这金色的阳光下显得金碧辉煌，这西岭雪山有名的“日照金山”果真让人叹为观止呀。
顺车而下，到了山脚，我们要和西岭雪山说再见了。西岭雪山，愿你越来越美丽!
好想去雪山作文 篇5
寒假，我们去了丽江，那里有一座直插云天的“白白山”——玉龙雪山。
站在山脚，抬头望，满山的雪，那么白，像棉花，像白云……苍翠欲滴的树，多高啊，足足有三层楼；树干多细啊，仿佛一只手就能握住；叶子多茂盛啊，就像繁星眨着眼睛。
坐上摇摇欲坠的缆车，渐渐高升，犹如一步步攀登着石阶。向下极目远眺，石头千奇百怪：有的好似一只猴子，正在专心致志地吃着鲜红水嫩的蜜桃；有的像一条小蛇，伸长头颈大呼小叫，仿佛在责怪主人供养不周；有的犹如一只凶猛的雄鹰，展翅高飞；还有的伸手指着前方，仿佛在示意人们朝这个方向走……真是千姿百态。
终于到了山顶，海拔4506米。雪是那样的白，能与白云相媲美；雪是那样的软，能与棉花相提并论；雪给人的感觉是那样的凉爽，能与秋风争功。
冬天的雪山，那样纯洁，那样凉爽，那样奇特……
好想去雪山作文 篇6
寒假里的一天，我和妈妈还有妈妈的朋友一起去西岭雪山游玩。
坐了半天的车，终于在中午到了西岭雪山的门口了。买好票，我们就去坐缆车，坐在缆车上向下望，真高啊！可是我因为兴奋一点也不怕，还在车上摆了几个PS，让妈妈给我拍照。
到了山上，又继续坐车，还是公交车呢。山上还有公交车？这可真是新鲜。终于可以下车了。车上可真是拥挤啊！我费了九牛二虎之力才挤了出来下了车。
去玩雪啦！白茫茫的一片，让我不禁想起了杜甫写的`《绝句》中的诗句：“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”
我们首先玩滑雪，从山上往下面滑，真爽真刺激。我滑了一次，又再来一次。直到滑够了，又去进行下一个项目——堆雪人。我堆，我堆，我堆堆堆！哈，费了好大的工夫，我们终于堆了一个又大又丑的雪人。不过，丑就丑吧，它可是我的劳动成果哦！
后来，我们又到了一个新的地方，我和妈妈决定再堆一个雪人，而且要比刚才那一个漂亮。我们先用铲子铲雪，把雪堆在一起，拍紧，一个大雪球就做好了。这就是雪人的身体。然后我们再堆了一个小雪球，作为雪人的头。我们还用黑色的纽扣给雪人安上眼睛，用胡萝卜插在脸上做鼻子，用铲子的手柄横放在脸的下部做嘴巴，在身子的两旁插上小铲子，这就是雪人的手。最后，为了让雪人更可爱，我把帽子和围巾给雪人戴上。经过我和妈妈的努力，一个可爱的雪人就诞生了。这个雪人比我刚才堆得那一个漂亮多了，雪人好像在冲着我们哈哈笑呢！
西岭雪山之旅真是一次愉快而难忘的经历啊！
好想去雪山作文 篇7
玉龙雪山坐落在丽江北面，是北半球最接近赤道，终年积雪的山脉。
暑假，我和妈妈终于来到了玉龙雪山。先去取票，检票，然后开车坐到山脚下，接着坐缆车到山顶上。周围的风景美极了!到山顶上的时候我们身体都抖擞了一下，气温感觉很冷，我眼前白茫茫的一片，就像走进了仙境。
开始登云梯了!我非常激动!一口气爬了好多层，突然我感觉到自己头晕，喘不过气来，赶紧拿出我的法宝——氧气瓶。我大口大口地吸，感觉好多了。我继续攀登，没过多久，我终于爬到了山顶。我的眼前云雾越来越浓了，只能看见我旁边的景物，也只能看见山川和石头，看不到远处的风景。
山顶的平台竖立着一块石碑，写着“海拔4680米”。我好厉害呀!我为自己点赞。
游玉龙雪山，让我印象深刻。
好想去雪山作文 篇8
暑假里，我和父母还有朋友一家一起去攀登云南丽江的五龙雪山。
玉龙雪山最高峰海拔可达5596米，但现在只能爬到4680米的高度。我们准备好氧气瓶、羽绒服等物品，就出发了。这时山下只有20度，十分凉爽。
我们坐着大巴来到玉龙雪山下，抬头一看，雄伟的玉龙雪山像一把刀锋直插云霄，山顶都被云层挡住了。半山腰十分险峻，几乎无法攀登，所以我们先是坐缆车到海拔4506的位置，再开始攀登。从缆车往下看，都是悬崖峭壁，让人胆寒。随着缆车的上升，雾越来越大了，窗外的景色渐渐看不清了，风也越来越大，缆车摇摇晃晃的，我很害怕缆车突然出现什么故障。好在最后缆车还是有惊无险地把我们送到了站，一下了缆车，我就长长地出了一口气。
虽然此时我们离山顶只有100多米，但外面大雾漫天，寒风凛冽，雪中夹杂着雨点，还会产生高原反应。此时我感觉呼吸有点困难，朋友也有点头晕，尽管这样，我们还是决定攀登玉龙雪山。
由于这里海拔较高，空气稀薄，我们每爬一段台阶就要休息一会，爬了一会后，风更大了，我的氧气瓶都差点被吹走。过了一会，我已经快累垮了，尽管穿着羽绒服，我还是很冷。终于，经过重重困难，我们离山顶只有一点点阶梯了。我却想放弃往回走了，因为天气太冷了，我的脚和手都已经冻僵，几乎动不了了。这时，爸爸对我说：“加油，我们马上就到了！”我听了以后，鼓起勇气再次往上爬。终于，我爬上了山顶，我成功了！
山顶雾很大，我虽然看不清山顶的景色，但是还是有着登上玉龙雪山的快乐和喜悦。寒风并没有阻挡我的快乐，身体的不适都被我忘记了。
攀登玉龙雪山让我懂得了一个道理：不管遇到什么困难，只要坚持不懈，就一定能成功。
好想去雪山作文 篇9
今年寒假，妈妈带我去西岭雪山滑雪。
一提起西岭雪山，我就想起唐朝大诗人杜甫的名句：“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”如今终于有机会去西岭雪山滑雪了，我是多么激动，多么向往啊，我的心早已飞到了美丽的西岭雪山......
汽车终于在西岭雪山滑雪场门前停下了，我来不及观看西岭雪山的美丽雪景，就以最快的速度办好滑雪的一切手续，穿好笨重的滑雪装备，我就迫不及待地冲进了滑雪场。雪场里的人真多啊！耳边不时传来人们快乐的尖叫声。刚开始，我有些胆小，动作显得十分笨拙，滑着滑着就会摔个屁股墩，要么就是个大马趴。也许是摔的次数多了，滑了没多久我便悟到了些滑雪方法，我弯下腰，把身体向前倾，降低重心，于是滑得越来越好，觉得整个人都轻盈了不少，也很少摔跟斗了。我觉得自己滑的不错了，就开始挑战更高的难度。我站在传送带上，来到了有陡坡的滑道上，准备从上面冲下去。可往下望一眼，感到心惊肉跳。我稍稍犹豫了一下，还是狠心冲了下去。雪板的.速度越来越快，风呼呼地从我耳边吹过，周围的景物迅速向我身后飞去。眼看就要到坡底了，可坡下有许多人，我还不会怎么转弯，一心想怎么停下来。我左躲右闪，还是和别人撞个满怀。虽然撞的有些疼，但我还是很开心。
俗话说熟能生巧，经过反复练习，我终于学会了转弯和刹车，我一次又一次从陡坡上冲下来，像一只快乐的山鹰，尽情体验着滑雪的速度与激情。
我滑雪的技术越来越高，开始一边滑一边欣赏美丽的雪景。此时，天空中还飘着细碎的雪花，周围山上的树上挂了一层厚厚的白雪，毛绒绒的，美丽极了。远处的山顶云雾缭绕，让我感到仿佛来到了仙境......啊，这里的一切是多么令人陶醉啊!
好想去雪山作文 篇10
爸爸妈妈带我去过许许多多的地方，但我最喜欢的就是玉龙雪山。那里风景优美，物产丰富，是个美丽的地方，玉龙雪山最神奇的地方是一座山上有着春、夏、秋、冬四个季节。
在山脚下，四季如春，在这里，小草才刚刚从睡梦中苏醒，树木抽出新的.枝条，长出嫩绿的叶子。小花对着太阳公公露出了笑脸，微风吹过到处是鸟语花香，你在这里可以感受到春天的气息。
再往上走，到了山腰，这里的季节便是夏天。山腰上树木长得葱葱茏茏，密密层层的。草地上盛开五颜六色的野花，真像个美丽的大花坛。
接着往上走，快到山峰的地方，这里似乎变成的秋季，很多树木黄了，很多小草都枯黄了，还有小鸟还在树上活泼乱跳，仿佛在准备开演唱会。
山顶上覆盖着一层厚厚的白雪，雪花在空中飞舞，树枝上积满了白雪，北风呼呼这吹着，仿佛在说着，这里是我的地盘，欢迎你来到美丽的山顶。
远远望去玉龙雪山好像穿着五彩缤纷的连衣裙一样美丽的人，这里风景如画，真是个可爱的地方。
好想去雪山作文 篇11
今年暑假，妈妈带我去了云南旅游，带我去看了美丽的玉龙雪山。
天蒙蒙亮，我们就出发了。不一会儿，就到了山脚下。一下车，我就被冷风吹得瑟瑟发抖，还好妈妈给我穿的衣服多。我站在山脚下抬头仰望雪山，看见山顶被白雪覆盖，云雾围绕着山腰，白茫茫的一片像是山姑娘穿上了雪白的婚纱。导游叔叔说：“玉龙雪山有天然冰川博物馆之称，山脚海拔是3356米 ，乘大索道能到达海拔 4506米 。因为海拔高，所以不能在山上待得时间太长，会缺氧有高原反应。”
妈妈给我带了氧气，坐上索道就出发了。缆车越爬越高，我惊奇的发现，我们竟然来到了云层！好像飞了起来。忽然轰隆隆一声，原来是终点到了啊，我依依不舍的.走下了缆车。我发现已经到了海拔 4506米 ，头顶上是一片蔚蓝的天空，周围到处都是灰白的冰川石，整座山好像一块没有涂完奶油的蛋糕。在山上待了一会儿，我感到有些头疼，啊，原来是高原反应了！我和妈妈赶紧下山，这时候，天下起了小雪……
我登上了4506米的高峰，我很自豪！
多么美丽又神奇的玉龙雪山啊！
好想去雪山作文 篇12
从大理赶往丽江，从丽江赶往玉龙雪山，一路上我们风驰电掣，只用了3个小时。
玉龙雪山，海拔5596米，据说上面是白雪皑皑十分美丽。
一说到雪，我们来了十分兴趣，为了更快的看到雪，大家理所当然的选择骑马上山。刚开始我没敢相信马能上到山顶，但后来看到已在山顶的马队时，我彻底被马的毅力震撼了。我更加有信心看到雪了，但马夫的话把我的心情打落到谷底：“孩子，不要太天真，现在正是酷夏，哪来的雪？你要是四三月份来，这里的雪，那才叫一个绝！在我们这儿六月飞雪就是一传说，六月飞冰雹倒是极有可能的。”不过我抓住了还没到山巅这根救命稻草。没想到到山顶时，救命稻草也没了，大家的心情被结结实实地摔了一下。我们幸怏怏地下山了，不过，老爸说，还有雪山可以看，这么一说，大家的兴趣又提高八分。
一天后，我们行走在路上，这段路被大车压坏了、十分难走，车底盘挂了好几次，21公里竟走了4小时！不愧那首歌来描绘它“那是一条通往西藏的天路呀------……”。不过有付出就有收获，我突然发现了前面山上的一抹白，“雪！”我兴奋得无可言语。远远望去，那山顶上一片雪色映着天光，正迎接着我们的到来，那纯洁无瑕的雪啊令我们激动万分，高兴得难以形容。我们纷纷下车留影，你看，照片中的我们脸上洋溢着微笑，喜悦激动难以掩盖。后来，才知道海拔要达到6000米以上才有雪，而这座雪山已经达到了6752米，才知她有一个跟她仅有一丘之貉的名字叫白茫雪山。
遇到雪山之后，车上的气氛好了太多。不一会又遇到一座叫梅里的雪山，这个雪山很内秀，不像白茫雪山把自己有雪的一面亮出来，只是每个山沟里有雪。不过也很美，妈说：“人家叫深藏不露！”薛峰说：“好想上雪山去看看。”我故意逗她：“那可不行，上面是零下几十度，你上去，那还真冻成‘雪峰’不可！”哈哈哈哈哈哈哈！大家一阵欢笑。
我想去的地方作文十九篇
语言学习中，作文是常见的一环，作文可以让我们更好地投射自己的情感。作文中要善用写作技巧，努力以真情实感打动读者。根据您的要求编辑为您量身定制了一份专业的“我想去的地方作文”，我们希望这篇文章能够帮助您更好地平衡工作和生活！
我想去的地方作文【篇1】
在幼小的心田里，对于高科技的印象是模糊不清，认为最为高科技的莫过于什么游乐场的滑梯呀，秋千啊等等，然而，少年宫，却给我留下了十分深刻的影响，让我知道了当代千姿百态的电影。
乘车来到少年宫，给我的第一印象就是很大，很漂亮。瞧，那白花花，没有一丝杂色，玻璃制成的墙壁，透过玻璃墙，清楚的看到少年宫内的高科技，银灰色，带有些米黄的圆状屋顶，光是这种款式，这种造型的，和这高科技的屋子，就足以上六个亿。
同学们和老师们都带着一种好奇的眼光走进了馆内，让人兴奋的第一点就是少年宫的大厅摆设，可以让人活蹦乱跳，却又不是空荡荡的。真是即气派，有别有一番风味。
我们好奇的，兴奋的跟着服务员走向第一站：环球电影——星空探秘，同学们各自找好位置，等待着电影的开播，霎时，四周一片漆黑，我们惊叫着，同学们互相摸摸对方。不一会儿，电影开始了，同学们都异常兴奋和好奇，站的站，坐的坐，都被这别有的风趣给吸引了。环球电影结束了，有些人还看不够，嚷嚷着要再看一遍，服务员说：“后面还有更精彩的呢！”听了这，我们又一蹦三尺高。
这下可乐坏了我们班这些高科技思想人物，来到了科普馆，哇，我们刚迈进门口，就被这气派的场面吸引了，迫不及待的东摸摸，西瞧瞧，什么钉床呀，影子屋呀，都令人惊讶，我们的心，都留下了“影子”。钉床旁围满了人群，一个个都争先恐后的要躺在钉床上，躺好了，突然在平坦的床面上出现了成千上万的钉子，让人看着新奇，却有些心惊胆战得。接着，服务员给我介绍了倾斜屋，走进里面，看见有许多同学都欢声笑语的，我缓缓的向前移动着脚步，在里面混久了，也就没什么担心的，并且能够自由走动了。我不禁赞叹起来，现在的科技这么发达，我什么东西都试验了一下，我下决心，一定要创造出更多高科技产品。
又来到了电影馆，但这下可不是环球电影了，我们依旧找好了位置，经过一段浮躁的等待，电影终于开始了，我们戴上发下来的立体眼镜，天呀，令我难以置信的是，所有的东西就像都发生在我的眼前，这次的内容是灭亡和进化，一个个“怪物”从我眼前眼前走过，“恐龙”正向我走来，“啊！”随着一声声惊叫，我们互相得靠在一起，有时机器控制我们都颤动起来了，就在最最惊险的地方，突然，椅子底下布置什么东西骚了一下我，可把正看得出神入化的我吓了一大跳，往下看了看，才平静下来。
但是，电影结束了，同学们也被吸引了，有些还在抱怨这电影怎么不长些，扫人兴。
科技的发展史我们人类也进化了，我们应该努力学习，揭开世界千千万万的秘密的真面目，我们都恋恋不舍，可是，天下哪有不散的宴席。
少年宫——让梦飞翔的地方。
我想去的地方作文【篇2】
今年暑假，妈妈带我走出了国门，我们来到了澳大利亚。这是我第一次去异国他乡，心里无比欢喜，非常激动，但在欢喜和激动的同时，我还有一点点的紧张。虽然我在学校学了三年的英语，但是英语的知识量、词汇量还是很少很少！
在欢喜和紧张中，我们踏上了旅途。澳大利亚位于南半球的大洋洲，它的土地面积比中国小不了多少，人口却只有两千多万人，是一个地广人稀、物产丰富，人们过着富足生活的国家。现在中国正处于炎炎夏日，可澳大利亚却在过冬天，但是它的冬天并不寒冷，暖暖的冬日好像在欢迎我们的到来一样。澳大利亚共分为八个州，有新南威尔士州、昆士兰州等，它的.首都是堪培拉。澳大利亚是一个英联邦国家，官方语言是英语，主要人口以英国、爱尔兰后裔为主，还有一部分移民人口和土著人。
我们坐着飞机，跨过茫茫大海，第一站来到了悉尼。悉尼是澳大利亚最发达的城市和重要港口。
风帆型的悉尼歌剧院是悉尼的重要标志，是世界上最有名的建筑之一，十分壮观，外形犹如即将乘风出海帆船的白帆，一个个白帆上镶嵌着100万块瑞典陶瓦，加上旁边一望无边的大海，真美！穿过歌剧院，顺着蓝色的大海望去，在不远处有一座悉尼港口大桥，它是悉尼地标之一，是世界上最大的钢铁拱桥，能看见有许多人在用力的攀爬，还有许许多多的车在飞速的奔驰……我们沿着一条靠海的小路走过去，来到了皇家植物园，那里到处都是热带植物。虽然是冬天，但满眼都是绿色的世界，我们在草地上打滚、嬉戏、拍照……非常快乐！在墨尔本，我们去动物园喂了袋鼠。袋鼠属于有袋动物，母袋鼠的肚子前有一个袋子，它是用来装小袋鼠的。袋鼠的尾巴很粗很壮，用尾巴一蹬可以跳的很高。袋鼠性格非常温顺，它爱吃木瓜、胡萝卜、苹果和玉米，它会用两只手抱住食物，一口一口的吃着，非常可爱。吃饱了的袋鼠两手往胸前一搭，好像在说：“我吃饱了！”在袋鼠园附近有几只考拉，它们一天能睡二十几个小时，只有一两个小时活动，因为考拉最爱吃桉树叶，桉树叶有一种能让考拉嗜睡的功能，考拉吃了自然会睡在“V”型树杈上，醒来的考拉在树上爬来爬去，非常可爱！
我们游览了热带雨林气候的凯恩斯后，来到了世界最大的珊瑚礁群——大堡礁。在欣赏了美丽景色后，我们尝试了潜水，我们选择了合适的潜水装备。下了海，我跟大哥哥一起学用管子呼吸，我看见海里有许多鱼，有的在觅食，有的在休息，有的在玩耍。我就像在拍摄《海底总动员》一样，和“小伙伴”们尽情玩耍。澳大利亚不但有美丽的风景，还有美味的佳肴。比如澳洲牛排鲜嫩多汁，澳洲大龙虾、生蚝、海鲜都会让你大饱口福，回味无穷！
还有许许多多好玩的地方没说到，比如，远看是蓝色的蓝山；体型小的像小鸭子一样的澳洲特有的小企鹅；又长又美的沿海公路——大洋路……真是说不完、道不尽！短短的二十天很快过去了，我们恋恋不舍的登上了返程的飞机，离开了澳大利亚，离开了我第一次来但又终生难忘的美丽国家，我希望将来可以故地重。
我想去的地方作文【篇3】
人们常说烟花三月下扬州，而来扬州的游客是非去瘦西湖不可的。今天，我就向大家推荐瘦西湖这个好地方。
从瘦西湖北门进去就是万花园，顾名思义，这里是花的世界，花的海洋。这里的花千姿百态，有的吹起红色的喇叭，有的撑开蓝色的小伞，有的吐出粉嫩的舌头，一个甩出金灿灿的丝线，还有的裂开红红的嘴唇，仿佛要唱一支动人的歌曲
继续前行，就来到了二十四桥。这座美丽的拱桥，如玉带飘逸，似彩虹卧波。我一边吟诵着二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫，一边拾级而上。站在桥中央，只见远处亭台楼阁，相映成趣。清风徐来，湖面上水波粼粼，灿烂的阳光更为湖面镀上了一层金衣。
我们从熙春台登上游船，继续往前行。瘦西湖的水真清，清得可以看见水底的石子；瘦西湖的水真绿，绿得像一块翡翠；瘦西湖的水真静，静得像一面镜子。
扬州好，高跨五亭桥。面面清波涵月镜，头头空洞过云桡。不一会儿，我们就来到了五亭桥。五亭桥有五个亭子，远远望去就像一朵盛开的莲花，所以又叫莲花桥。亭子上的琉璃瓦在阳光的照耀下，闪闪发光。每个亭子的四角都挂着小铃铛，风一吹，叮叮当当，美妙极了！
游船继续前行，蓝天倒映在湖水里，显得更蓝了；白云倒映在湖水里，显得更白了；绿树倒映在湖水里，显得更绿了；白塔倒映在湖水里，显得更美了。真是舟行碧波上，人在画中游。
我想去的地方作文【篇4】
塔院里有一片清净的地方，鹅卵石的小路领你曲径通幽，这里有几颗特别高大的榆树，榆钱已经老了，叶子都长出来了。
地上落满了榆钱，我还是头一次细细看到这一地的榆钱，碧绿碧绿的把这片安静的地方全都覆盖了，高大的榆树树干被去年刷了防止虫蛀的白石灰，近处的'文峰塔，还有三面环绕的白墙，墙顶部的灰瓦，这些都被这一地散落的碧绿榆钱衬托得无比诗情画意起来，此刻，真的感谢天空无晴也无雨的黯淡，静谧稍带着落寞的，不需要蜂飞蝶舞的热闹，更不需要花红柳绿的热情。这样的安静足以很好。
还是忍不住拿出手机，拍下眼前的一片清新，这片没有任何杂质的翠绿，原始的绿就像精神的瀑布，可以冲刷一切的烦恼。就在这院子里有我们市里的文物局，过去是文管所，近二年升级了。这里我曾来过好几次，都是为工作的事情来的，春天我当然也来过，也注意过这些榆树，还真的没看到过今天的景致呢？为什么今天看到了呢……
没想到，文物局放假还有值班的。刚才一进院子就看见一个熟人在打网球，我就装作玩手机，没打招呼，一是人家在玩，二是我们说什么呢？过去的已经过去。本来大家也只是工作上见过，我已经不再从事那个工作了。可这一会儿又见了一个熟人，装是不能再装了。几句寒暄后，这人建议去老所长画室看看去，我客气地谢绝，不打扰了，你们忙。
我想去的地方作文【篇5】
家，是温馨的，是美好的象征，也是温暖的。家是我们的港湾，让我们停泊。不管暴风骤雨，但总会在家中，找到温暖与希望，家中，总有一盏灯为你点燃，那昏黄的灯，虽暗，但坚定、明亮，是我们前进的动力。是我们勇敢面对困难、挫折、失败……每个人都有一个自己的家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外。
我爱我的家有许都原因，最主要的原因在于我的父母和家庭环境。“日久生情”这句话说的一点都没错，无论是人还是一样死物，只要你面对的时间一长，就会产生深厚的感情。
那个叫家的地方充满了温馨快乐，家给我带来了无穷哦你给的乐趣，在哪里我无忧无虑的成长，是家那个地方把我从小养大，让我一步一步成长，给了我无穷的力量。每当我遇到不开心、不快乐的时候，心里特别沮丧，不知道该怎么办，可以回到家中，看着父母和蔼的面容，听着他们亲切的话语，心里暖暖的，心里不愉快就都过去了。
当我学习成绩不好，考分不高的时候，我会很难过，甚至不敢回家，害怕会批评会挨打骂，可每次我都会得到关心。父母会对我说还有下一次，相信你是最棒的。每当这时，我的眼泪都会掉下来。家给了我无私的爱，家不再让我害怕，不会孤单。
“花开的时候最珍贵，花落了就枯萎了”。家不在大小，不在贪穷，只要有亲情有爱如果把生命比作一次旅行，那么家是沿途最美的风景，家是旅行的全部意义和最后终点。请记住，家是永远的岸，带给人们梦魂萦绕和永远的牵挂，不论你身在何方，总会有一扇门为你而留；最会有一盏灯为你点亮；最会有人无时无刻的牵挂你。
有一个叫做家的地方，是我的依靠，是我的巢穴，是我幸福的源泉！家这个温馨而富有安全感的字，只有拥有它的人才能感受到它的重要意义。
我想去的地方作文【篇6】
8月14日，阳光明媚，父母带着我和妹妹去玩。我们要去的地方既不是著名的故宫，也不是雄伟的长城，而是一个不引人注目但有着非常独特风景的公园——双秀花园。
当我们来到公园门前时，一块嵌有“双修园”三个金灿灿大字的木牌匾首先映入我的眼帘。我们跟随人流进入。
当我们沿着大道走的时候，我们看到对面有一座高耸的假山，上面写着四个红色的“翠屏落影”的大字。泉水清澈见底，有时水面平坦如镜。岸边假山绿树的影子倒映在水中。有时有微风，但水面波光粼粼，假山和绿树的影子被微风吹得粉碎。山上爬满了爬山虎和青苔，不愧为翠屏影！
我们沿着路边的树荫走。来到一座山脚下，那是双秀园的最高点。山上有一个六角形的亭子。亭顶雕梁画栋，巧夺天工。站在六角亭上环顾四周，让人心旷神怡。俯瞰山脚，双秀园的景色尽收眼底。我们在六角亭休息了一会儿，回到山脚。在这里，阳光穿过厚厚的阴影，形成一个彩色的光环。许多不知名的鸟儿在树枝上大声歌唱，快乐地跳跃。松柏排列整齐，犹如雄兵守山。
在小山附近，小溪中间有一块圆形的巨石，巨石周围分布着六块小石头。说来奇怪，这块大石头真的像乌龟！泉水从乌龟背上流过，然后我才知道，这块巨石，叫做“乌龟背泉”。
我们不知不觉地走到了崔氏花园。这里的树、石头、建筑都是日本的，真的让我们大开眼界。我听我妈说:因为双秀园是日本公司和中国旅游局合资的，所以会有日式园林。崔氏花园里有一块巨大的石头，上面写着许多字，标明了总统的名字和双秀花园的建造日期等。房子旁边有一座小弯桥，溪水缓缓流过。水面上闪闪发光，几条红鲤鱼在水下玩耍。仿佛我们真的来到了日本。
“该回家了！”爸爸看我的时候提醒我。我觉得:这些花园的风景真的很美！开学的时候，我一定要告诉其他同学去参观这个美丽的双秀花园！
我想去的地方作文【篇7】
我所站立的地方，就是我的世界；我怎么样，世界便怎么样；我是什么，世界便是什么；我有光明，世界便不再黑暗。
——题记
我与家
自从我的生命进入这个世界，家便是我首先进入的一个系统，我与家的关系也从此建立起来，并随时光流转而日趋复杂。我与家的关系即我与家人的关系，父母、兄弟及其他亲人的生活与我分毫相系。我在成长，我从家中获得的是支持、教诲和抚慰，这些珍贵的精神宝藏影响着我的性格、心理、观念和行为。渐渐地，我便成了家的形象代言。我怎样待人处世，我的家便是如此，我温和则家温和，我好胜好斗，则家人好胜好斗，我淡泊则家庭淡泊。同时，我与家的发展是同时的，我与家的联系是相互的，我与家无时无刻不在给对方施加影响，不可逆转的影响。因此，人不必抱怨家庭如何，因为，我便是我家，我如何则家如何。
我与国
世界以国家的划分为一种存在形式，人无法选择血统，正如我生就了一套中国的骨血，我生于我的中国。中国的历史是悠长的，我只能欣赏或旁观；中国的当下是丰富的，我亲身参与。从懂事明理那一天起，每个人的心里都会滋长出一种国家意识，即我做某件事便是一个中国人在做某件事。我从书本中读屈原和杜甫，读陆游和文天祥，读到的是一种国家情怀。以一己之身做一件事，一件为改变国家而奋斗的事。我没有理由只为自己而生活，只因我的灵魂上有中国的胎记。祖国的成功是每一个人的成功，祖国的问题也是每个人的问题。只需每一个“我”做出一份努力，一份改变，就可以成为祖国的努力，祖国的改变。
我与人生
所谓人生，可以是一句话，一个信念，一个眼神，一条路……我的人生就是我眼里的世界，这个世界由我创造，与别人的不同，因我而动，随我而变。我的旅程的初衷，与别人无关，是我的人生；我生活的目的和原则，由别人去评论，是我的人生；我的信条和选择，任环境改变，是我的人生。我的心若善良，我眼里的世界就是善良的，我的人生就是光明的。
人的目光决定脚下的路，心境决定眼里的世界。我要一个怎样的家、国和人生，就需付出自己的那一份改变，那一份努力，那一份心境，因为我所站立的地方只能由我自己去改变和创造。
我想去的地方作文【篇8】
每个人都有一个自己喜爱地方，我也有。
那里，不算富饶，并没有多余的高楼， 那里，也没有高山流水、鸟语花香， 那里，不是人们眼中的人间圣地， 那里，并没有厚重的文化底蕴， 那里，是一个普通的地方。
但是，它却是我最爱的地方。 它不美吗？我却觉得它很美。 只因，那条泥泞的小路有我脚印， 只因，那条污浊的小溪里有我记忆， 只因，那块莆田里有我没捏完的泥人。 只因，这里的一切，都葬有我童年记忆。 这里虽没有城市的繁华却具有城市早失去的淳朴乡情。 这里虽缺少雄伟的高楼却留有一望无际的田野，可能你们不喜欢。
但是，我想说即使所有人都讨厌这个地方，我也会一如既往地爱这个地方。 是什么力量？这里是生我养我的故乡，这里怎能不美——这里很美！
我的家乡——也只有这个地方才能铸造不朽的美。
我想去的地方作文【篇9】
曾经，在这里度过六年时光；曾经，一群乳燕在这里展开双翅，翱翔云海。专心的学习，痛快地游玩。附小的校训仍然回荡在耳旁。这里，有着王家花园的郁郁葱葱、校训石的优雅大方，更有着那六年时光，萦绕，在心头
夕阳西下，重回附小的我漫步在校园之中，捕捉每一寸似还留下的光阴
悠扬的静校铃声响了起来。曾经，追着铃声的脚步，匆匆走出校园，面对着迎上来的父母，甜甜的一笑，一起上了车。有时带着伙伴们一起去公园玩，玩到天黑深夜，不到父母一遍又一遍催促绝不回家。六年的时光轻松许多，在这久违的老地方，一遍又一遍上演着，不厌其烦
顺着路走，一阵匆忙的脚步声从身后传。回首，三个孩子，似乎只有二三年级，急匆匆的跑向校门。恍惚间，仿佛又看到了那曾在附小中赫赫有名的三人帮队伍。曾经的形影不离、欢笑嬉闹均成了过往烟云。造化弄人，曾经的朋友，如今散落四方，鲜有联络。那曾牢不可破的友情，终究在时光面前，露出了脆弱与不堪一击，渐渐消亡、淡去
篮球场上，这里开始了最简单的篮球梦。从练运球都不会的超级菜鸟到如今将球玩转地驾轻就熟的打球者，从这里开始。一时兴起，寻了一个篮球，运球、假动作、上篮。连贯的动作不假思索的做了出来。不一会儿，几滴汗流了下来，夕阳从中穿过，却映出了另一幅画面
那个下午，整齐的红色队服，为附小的最后一战，拉开了帷幕。运球、闪身、强突得分。心中默念着那一秒又一秒减少的比赛时间。抢七大战在附小展开，细数着时光流逝，静待着那最后的结局。哨声划破长空，汗流浃背，与队友击掌庆祝。57比54的3分领先让我们赢下了比赛。捧起冠军与MVp奖杯，泪却不禁涌了上来离别，在即
毕业考试还是不可避免的来了。铃声无情的敲响，一切仍然很安静。教室里鸦雀无声，大家互相望着，不舍，充斥在每个人的眼中。没人哭泣，大多强颜欢笑，与最亲的哥们老铁做着最后的道别与祝福。万物，静了下来，葬在时空中，待人回味
在那最令人回味的老地方，夕阳斑驳地洒在小路上，美极了。六年的时光，胜过万千美景。在这里，最令人熟悉不过的老地方，永远葬去，永远，永远
我想去的地方作文【篇10】
穿梭在大街小巷中，衬着四周五光十色的灯光，我看到了许多我熟悉的地方，像知识海洋的新华书店，休闲自在的咖啡厅，感受艺术魅力的电影院可说起老地方，我只想到了一个地方，就是那充满回忆的那家餐厅。
我常常跑去姥姥家玩。和爸爸妈妈吵架了也躲到姥姥家去。姥姥总是会温柔的安慰我，帮助我，带我去那家餐厅吃汤包。将汤包的旁边咬出一个小口，倾斜汤包，把里面的汤倾倒在勺中，细细品尝，感受到姥姥的爱慢慢地进入我的心灵。我喜欢那汤包的的味道，也对那个地方有了感情。
那是一个很热闹的餐厅，来来往往各式各样的人，和家人，和朋友谈论着自己感兴趣的话题，有说有笑。但包间里却又是另一番风景。在包间里，听不到外面的声音，但一家人或是一群朋友围坐在一起有着不一样的风格，别有一番风味。我和家人常常在那里聚餐，一家人围坐在一起聊着最近发生的事，开着小玩笑，不时会有弟弟妹妹发出奇怪的笑声或尖叫声，也能看到大人们哈哈的乐。我也在一旁开心的说着，笑着，看着这个老地方。
我们一家人是因为姥姥姥爷住的离这里近才相聚于此。可是，这些场景或许再也回不去了。表妹上了小学，舅舅、舅妈搬了家，剩下一个大空房没人住他们想让姥姥姥爷搬去住，因为那里环境好，治安也好，而且方便，人也不多，还宽敞，一举五得．老人家喜欢自己的房子，喜欢那热闹的环境，可是为了自己的儿子，在一个月前搬去了。
他们住的远了，也没有家人再到那家餐厅聚餐了。可我还是偶尔会去那里坐坐，点一屉汤包，品品味道。听着旁边的人开心的笑声，看着窗外来来往往进进出出的客人，闻着汤包的味道。没过多久，家里人发现他们舍不得这个老地方，所以一有空就打一通电话，说着：老时间，老地方，还是一个样。全家人围坐在一起，在这个老地方，吃着可口美味的汤包，聊着天，看着彼此，其乐融融。因为一家人对老地方的喜爱，我有一次看到了那个场景。
老地方！这一句话勾起了一家人的回忆，一家人的笑容，一家人的温馨。我站在门口，打开门，仿佛看到了这一家人，说了句：我来了，老地方！
我想去的地方作文【篇11】
重庆，我的家乡，我此生的挚爱，它对我实在太重要，没人能割舍我对它的爱恋。我已离开它太久。想念、牵挂，我每晚闭上眼都是它。
我再次回到了这个老地方，带着激动。
我在这里出生，我的根从一落地就深深埋入于此，这注定了我的一生与它密不可分。我在这里成长，我所有经历过的美好几乎都诞生在这里，特别是我的童年。刚一落地一种期待、久违的感动漫延在这片温热的故土上与我产生共鸣。但渐渐地，一路上的风景磨灭了那种炽热；这是哪？我记忆中的一切都不存在了，虽说是故乡，但却是冰冷，陌生。
穿过了一个个的街道，我的心愈发的冰冷的，好像被挖空。
最后，在夜色下我又回到了儿时最喜欢的”幸福广场”。那个熟悉、破旧的滑梯还在，却只像一支火柴孤独地在冬夜里燃烧，发出最微弱的光和热。随着音乐、彩灯、喷泉的舞蹈拉开帷幕，这是我小时候最喜欢看的节目。喷泉平稳、优雅，似芭蕾舞洁白的裙摆。灯光、音乐与这芭蕾的优雅交融，就像我的眼神、记忆一样开始交错、模糊。人民大礼堂前的广场上儿童跑动的影子，欢笑、呐喊消失。没有人会跑了，原先的密集变得空旷、小孩子拿着手机默不作声。儿时的游戏不会被大哥哥大姐姐们给传递下去，只会留在百度上一个无人问津的角落。曾经道路旁的大树将枝叶交错，绿色天空中的缝隙泻下彩虹，老电线依偎在树上，安静、悠闲。但人们为了使市区变得开旷有价值，让大厦代替了这份清静，可重庆一直以“慢”著称啊。就像花没了雨水就会枯死一样，树荫下下棋的老头们不见了，树荫下乘凉的“棒棒”，喝茶的老爷爷都消失了，因为这份悠闲在快节奏的城市发展中是不被允许的。深幽的山城现在光秃秃地。内心空虚、凄凉，我似乎发现了，原来老地方终会成为陌生的新地方。
老地方，新地方，我为你无奈、悲哀。
我想去的地方作文【篇12】
我的母亲告诉我这句话的时候眼睛里闪闪发光，就像一只盘旋在大漠上空的鹰。她说她来自江湖，她骑马经过阿爸的帐篷时就留了下来，做了我的母亲。
向着天上那七颗连成勺状的星星一直走，就能离开西域，回到母亲来的地方，那个地方叫江湖。
我向着那七颗连成勺状的星星一直走，带着我母亲的剑，那把剑上有几道细细的伤痕，像我母亲的脸一样，她说伤痕是一只苍狼留下来的，她说江湖和这里迥然不同，于是我决定离开。
我离开后两天，我在路上看见了两个打斗的人，从衣着上看，一个是马贼，一个是外地人，没走几步就听到外地人的求饶声，用很卑贱的语气。我回头的时候马贼倒下了，一把刀从他背后插入，贯穿胸膛。
外地人问我怎么出沙漠，我说我也不清楚，但我打算出去，他说“那一起走啊”。他的脸上还有那马贼的血，笑得很肮脏，他问我出去干什么，我说我要找我母亲来的地方——江湖。
夜里我没了粮食，只能饿着睡觉，过了一会，我听见了驼铃声，接着我的脖子就被人掐住了，我握着我母亲的剑做着徒劳抵抗，只听见那个外地人说他外号苍狼，白天那人是他兄弟，他兄弟的死只为我的钱。这时我才明白，我早已来到了江湖。
我想去的地方作文【篇13】
雨很大、雾也很浓。脚下的柏油马路也更滑了，我费力地踏着自行车，路灯变得蒙蒙的，周围的一切在我眼里一片模糊、一片迷茫......
这时，雨更大了，雾也更浓了。只蒙胧地看见柏油马路上的路灯和一些机动车的灯光。过了一会儿，路上的灯突然不亮了，机动车的灯光也不见了，我心灵煞时感到一片迷茫！但我还是一直踏着自行车！
突然间，雨停了，雾也散了。眼前一片明亮，仿佛到了另一个天地。那是......
云层淡淡地笼盖着穹苍，山谷安谧而宁静。远处峰峦逶迤，烟凝山紫；近处鳞次栉比的亭台楼阁掩映在浓荫绿幕布之中。山丛溪水低低地吟唱着，不知名的蛐蛐声，蝉鸣声，鸟语声也跟着鸣叫。风动处竹影婆娑，树叶沙沙地笑着。
看到这样的美景，真想停下车子好好享受一下这自然风景。可是事与愿违，车子偏偏在这时停不下来。
不知过了多久，走了多久的路程。刚想看看手表，手表却在故意捉弄我，不会转了。
太阳落山了，云儿悄悄地退走了，月儿渐渐地露出了她那皎洁的面庞，大地沐浴在银色之中，郁郁的群峰披着银色和铠甲。林间那清爽的空气中糅含着阵阵袭人的桂花香。我深深地长吸了一下，顿时觉得一股醇香缓慢地注入喉头浸润心房。我已经被这美丽的夜色完全陶醉了。慢慢地、慢慢地......我睡着了！
煞时间，感觉好像有东西偷偷地洒着我的脸，同时也被吵醒了。真可恶！我把眼晴睁得大大的，怎么我又回到了原来雨水很大、雾很浓的柏油路上呢？看看手表，手表也无意地转动了，看看时间，竟然时间也是刚放学的时间！
啊！天呀！我究竟怎么了？
回到家，我不敢把这事告诉那勤的妈妈，而是飞快地跑到我那留着古香的书房，打开那我最爱的Computer,打开蕴含着世界所有东西的Internet。在Internet上，我四处寻找我曾看到的景色。最终都是以失败告终。
我想去的地方作文【篇14】
“诶，放学别走，老地方见！”
这句话曾经是烂熟于心，回声般在脑海中徘徊。现如今，老地方已被规划。我们也各奔东西留，留下斑驳的回忆，逐渐退去的深情。
我不知，也不愿用别样的深情去缅怀它，它不是特别的，与其它文具店没什么不同，可于我们它就是特别的。它的店主有三位，老板、老板娘和她刚上大学的女儿。他们不是小说情节中“不收学生钱”，赊账给学生长的英雄主义人物，也不是铁面无私秉公执法的包青天。老板总是谦卑的靠在西面的矮墙上，将杂事交付于自己的妻子；老板娘则泼辣果敢，有一口陕北土话，站在门口收钱；若是哪个学生娃子胆敢干偷偷摸摸的勾当，被他抓到必是有一顿臭骂的；而那位年轻的姑娘不常在店里，在时也总是立在角落一言不发地帮人递东西。
犹记一放学便被“哥们儿“几个拽来购置物品。我们不仅仅放学晚，还总能遇上从四面八方赶来的人流高峰。这时我们总是打着家长在里面的旗号走”特优通道“，先一步挤进店，混进人群中。然而我们这群小老鼠，哪能斗过老板娘的鹰眼，往往在人挤人的摩肩接踵中蹭掉几盒笔，几个本，掉在地上发出“啪叽”的响声。老板娘油辣子般尖锐的声音总会在这时传来：“大勇！叫你好好瞅着他们，卖完了就赶紧出去，你咋子就不听嘞？”我们相视一笑，捂住嘴，捡起笔或本子，向门外溜去，却不想已被发现，每人头上挨上一掌，只听她嘟囔一句，找给为我们零钱。“鬼丫头，急什么，钱都不拿。”
就这样，笑着、跳着、闹着、快乐着，我们不知不觉耍过了几度四季。而后来的再见，却是对着一座要拆了的“废墟”了。我们走进店，老板娘正端着碗吃饭，看到我们，也没了豪气，摸摸每个人的脸：“丫头，有缘再见！”
它，最终还是拆了，拆掉的不仅是这家店，还有我们六年的回忆……
就是这家人，就是这家店，就是这个老地方，就是那时的我们，使我久久不能畅怀。
我想去的地方作文【篇15】
没有城市的繁华喧嚣，没有江南雨巷的静谧迷蒙，它有着自己独特的魅力。——题记
“啪——”一颗晶莹的雨珠跳跃在车窗上，晕开了一朵小小的雨花。随之，一个个雨精灵顽皮地跃到我的窗前，抓着车窗往车厢里望，一不小心打滑了，直滑进车窗的雨槽中。车窗外，新绿色的田野上空仿佛垂着丝丝缕缕迷蒙的轻纱。下雨了呵。我将车窗摇下一些，仰起脸微凑上去，凉凉的雨丝飘在我的面颊上，好惬意。
车停在一个幽静的小院里。我推开车门，撑开淡粉色的小伞走了出来，关上门跑向驾驶座为母亲撑伞。“终于回家了！”母亲望着眼前安然矗立的老房子说道。我欣喜地望着这间老房子，灰白色的墙壁上墙粉已脱落了不少，斑驳间隐现着岁月的痕迹，青苔的墨绿遮住了屋瓦本身的颜色。庭院中央有一口老井，匀称的六边形井壁上布满了墨绿的苔痕。井口盖着一块圆形的褐色木盖，细雨如丝般在木盖上跳跃。
“吱呀——”庭院一角的纱门打开了，一位瘦黄的老人推门而出，花白的发丝，微驮的背——是外婆。庭院中的三个人脸上顿时洋溢着兴奋的笑容。
走进屋子，又觉得光线有些暗。我将雨伞轻轻斜靠在墙角，雨水顺着伞布滑落在附着一层泥土的'砖头地上，瞬间渗了进去。外婆将朝西的木门打开，光线立刻照了进来，门外泛着绿意的田野一望无垠。外婆从里屋搬出一箩筐玉米籽，里面还有几个未剥过的玉米。她拿来一张小木凳，坐在我和妈妈对面，娴熟地剥着玉米，三个人笑着扯开了话匣子。
许久，我起身走向西门，望向田野，泛泛翠色，烟雨朦胧。忽然看见了一个白色的小点，仔细一看，邻家老奶奶正在田里弯腰弄着什么。有这样一个地方，即便是下雨天，这乡里的人们仍在劳作，这里比我熟知的江南小巷多了一份令人深思的力度。
外婆正在厨房为我们煮玉米粉粥，只见她抓了一把玉米粉扬撒在大锅中，盖上了木锅盖。我与外婆闲聊着，待一股浓浓的玉米香飘出时，不知不觉地，雨停了，天黑了下来。我们三人左手捧着一碗玉米粉粥，右手握着筷子，并排坐在庭院的台阶上。台阶上凉凉的，泛着夹杂着苔香与粥香的湿气，我们在夜色中唠着家常。远离了城市的喧嚣，我们在静谧之夜的包围下，手端暖暖的粥，感受着亲情的味道……
在这美丽的星球上，有这样一个地方，没有繁华与喧嚣，我依然喜欢着它；有这样一个地方，不比江南小镇柔美，却依然拥有它的独特魅力；有这样一个地方，即使它不在我身边，我却依然想念它，这就是家乡。
我想去的地方作文【篇16】
时隔数年，我站在那扇破旧的门前，抬起头又看向招牌，试探性地向内观望，轻轻迈进门。
依旧还是那么熟悉，那么熟悉：深灰色的水泥墙围成了一间狭窄阴暗的小零售店，黄色的灯光微弱地投射在商品架上，角落中，仍摆着那张陈旧的盛着烟的玻璃桌，旁侧的木凳空空如也。
嘴角甜蜜地扬起，回忆挤进了我的心野里：
那时无忧无虑的我生活在这个小区，楼下便是这间杂货店。店面不大，但对于稚嫩的孩童来说已经是个“极乐世界”了。我十分喜欢在里面闲逛，尽管身无分文。最喜欢的区域是有文具的那一块，我常拾起一支圆珠笔，试探性地按几下，在试写的纸上划几道，全不知这样“光毁不买”的不地道。但不地道的我永远都不会遭到“批斗”，因为这里的老板朴实又善良。他就坐在那张玻璃桌前，手指悠闲地轻轻敲打桌面，嘴上叼着烟，微笑着看着我。我也用微笑来回应他，继续在“世界”里闯荡。马马虎虎的我经常把东西弄得乱了套，这时，他——这位已经可称为爷爷的老板，每次都会紧随在我的后面，一丝不苟地把凌乱的物品置归原处。等我“满意”即将要离去时，他永远不会忘记说：“常来啊！”在这一刻，一米阳光照射进狭小的黑屋，映在他苍老黝黑的脸上，那抹从心底里愉悦的笑容洋溢在脸上。
在我孩童时的岁月里，我一直是杂货店的活跃分子：曾经，我欢喜地下楼买笔却因钱不够而造成尴尬闹剧；曾经，我带着一群伙伴来这里“横行霸道”却分文未花；曾经，我和发小在院内玩耍却遭遇暴雨，来店内躲避却让此地鸡犬不宁……但是老板从未吐露怨言，一直那样微笑地看着我，把那像祖父母般的温暖传递进我的心田。
可一切的一切，都成为了过去式，它们像泛黄的信件，被封存在隐秘的铁柜里。现在，玻璃桌前，已然坐着一个年轻的小伙子，如此陌生。我不想去详细地问，好奇地寻他，因为怕背后的事不能全然接受，有些人有些事，就留在回忆里吧，罢了，罢了……
只想，让这老地方所承载的一切，成为我心中永不褪色的绚烂之页！
我想去的地方作文【篇17】
他很廋，很高，一头浓密的黑发，冬天常穿着一件绿色的军人大衣，夏天常穿着黑色的短袖，印象中始终如此，他就是我的――爷爷，有他的地方就有风景。
那时他是我最敬佩的人。他总是在暑假教我写毛笔字、钢笔字并且还教我防身术等。但我怎么约个毛笔字、钢笔字都比上爷爷写约。有一天我因一件小事与爷爷吵了一架，便流着晶莹般的泪水跑了出去并且到晚上爸妈都从地里回来了，我还没有回家躲在那宏伟壮观的凉亭中，爷爷那焦急的声音中可以感受到，爷爷的着急，想急于找到的急切心情。就在这时，天突然刮起了大风，并且感受到马上就要下雨了。树上的树枝被风吹动着，就像魔鬼的手掌一样恐布，我望瞭望四周无精打采地跑向爷爷那温暖的怀中，爷爷心疼地对我说：“我不求别的，只求你能成才，以后能过上好的生活，我就知足了。”爷爷的话深深地把我给激动的流下了那晶莹剔透的泪珠，从那儿以后我立志要发奋图强地学习并为爷爷的话感到骄傲要让爷爷以后过上好的生活。在回家的路上在月光的映衬下，线才发现，爷爷的腰已经驼了，爷爷以经在慢慢地变老，而我在慢慢地长大从这我就在想“是不是我们都不长大，你们就不会变老，是不是我们再撒撒娇，你们还能把我们举高高，是不是这辈子不放手，下辈子还能遇到，下辈子我一定好好听话，不再让你们操劳。”那该多好，可这就是现实。不能改变
就在我十年那年，爷爷因为生了场大而去世了，那时的我哭的天昏地喑的，就在这时妈妈看到我哭的不像人样，妈妈便走过来对我说：“孩子你忘记爷爷以前对你说吗？你要好好学习，可要为你爷爷说的话争光才行。”所以我化悲痛为为量不再伤心，开始努力学习。并且取得优异的成绩。爷爷的话始终烙在了我的脑中、心中、还烙在骨头里。只有爷爷当初给我说的'那句话，才使我现在有所成就。
爷爷走了，走的很轻，而他陪着我度过的那些时光，就是最美的风景啊！
我想去的地方作文【篇18】
漫步在江南有些老旧的街上，吸一腔略带水鲜味的温润空气，我心情无比舒畅。
中国地大物博，我却独爱江南。从小时起就会在家人的带领下游走江南各处，长大后，仍每个假期都会回江南。远离高楼大厦的喧闹，脱去一身华裳，洗尽铅华，漫步在大街小巷。
我极喜欢水乡的白砖青瓦。简单的两种颜色，绘出无尽风光。细雨朦胧间，立于屋檐下，看大小雨滴打在青石砖路上，溅起一片水花，散为一片虚无。屋顶上的积水顺瓦片流下，连成一线水柱，构成一片水帘，站在水中，微麻，略痒，水打在头顶，淌入心间。这就是我心中的江南，宁静，温婉。
我还喜欢坐在乌篷船檐，腿放在水中。阳光灼灼下，船随水流，人随船动。带着草帽的撑船人把细长的竹竿深深插入水中，再猛得一撑，水流，船动，动作间带起水星点点。那人边撑船，边与我聊天闲谈，三言两语间，我逐渐知道街的名字，屋的来历，河的流向，船的去路。我记得他说：我待在这儿，为的就是这份安逸。是啊，这就是我心中的江南，无惊无艳，平淡如水，却美如画。正是这份淡然，令我流连忘返。
我最爱走在巷子里，空气微温，暖风拂拂。偶尔驻足路边小店，买一杯甘蔗汁，甜香爽口，令人欲罢不能。曾不经意间看到过一个小摊。摊主是位白发奶奶。卖的是草编。聪明伶俐的小狗，展翅欲飞的蝴蝶，形状可爱的小花。个头不大，单纯的芦草色，散着些许幽香。奶奶说，这个摊子，从她太爷爷那时起就有了，一直传到这一代。现在是我孙女儿跟我学。奶奶说话时脸上有笑意，还会一直传下去呢。看着那些草编，再想想工厂里生产出的工艺品，我心中一顿，不知什么滋味。
这就是我爱的江南，看这儿的风景、事儿、人。这就是我心中的老地方，至今难忘。
我想去的地方作文【篇19】
每年长假，妈妈都会带我外出旅游，巍峨的泰山，繁华的上海，令人向往的首都北京，可这些地方对我来说都是昙花一现，我最喜欢的地方还是我家附近的小公园。
一进大门，你就会被扑面而来的香气吸引，因为正值九月，这可是桂花飘香的季节。
接着往里走，是一片宽敞的小广场，健身器材应用尽有。晨练的爷爷，跳广场舞的奶奶，无不在这留下舞动的身影。广场的两边是棵棵绿植，虽是九月，仍旧清新翠绿。黄了叶子的梧桐倒显得独特了，梧桐的叶儿不时飘落，像是蝴蝶翩飞而来。
穿过广场，前面便是小河了。河上有一座小亭子，那是我最喜欢的地方，需要提醒你们的是如果你们像我一样喜欢亭子上的安静与惬意，来到这写作业，可一定要保管好自己的物品，不要学我都掉了两支钢笔。别看河面水平如镜，任你什么东西掉进去也寻不来了。我最喜欢晴天时来到这，因为在阳光的照射下，河面闪着金光，我就好像站在金光闪闪的舞台上面，特别有写作灵感。
沿着河边的小路往前走，是一片茂密的小树林。里面经常能看到啄食的小鸟，离家出走的小猫儿。走在小路上，踩得树叶“咔嚓咔嚓”响，我也能玩上一下午。
从树林出来就可以转个圈回到门口了，虽然这个地方又小又没有名气，比不了名胜古迹，但是却承载着我的童年。若谁来我家做客，我一定会带他来这里走一走的。
我最想去的地方作文十四篇
伴随着科技的发展，我们时不时会需要用到一些文章，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，范文主要包含哪些内容呢？小编推荐你不妨读一下我最想去的地方作文十四篇，希望对你的工作和生活有所帮助。
我最想去的地方作文(篇1)
如果所有人都希望你学业有成，前途无量，那我只愿你归来如往，历尽山河，任觉这世间值得。——题记
说起我哥，我不得不说，他是个很暖的男孩子，也许在很多人看来，他木木的，一天天除了学习就是学习，好像没有什么别的娱乐，但是，只有我知道，他那木木的外表下有一颗怎样温暖的心。
【小时候，哥哥的爱藏在那些糖果里】
小时候，我特别爱哭，就哪怕是一件小事，我也会哭好久好久，就好像是眼泪不要钱的一样，哭个没完没了，就好像遇到了天大的事一样。
记得那时候，刚上幼儿园，哥哥比我大两岁，他已经读大班了，而我那时候却怎么也不肯进去，哥哥就拉着我的手，和我说，微然乖，你去上课，晚上哥哥带你回家。可是我怎么也不进去，直到后来，哥哥把我送到班门口交给老师之后自己才走，可是，当时好多小朋友在哭，我好不容易稳定的情绪瞬间爆炸，哭着去了大班找哥哥。哥哥见到我，先是很诧异，然后习惯性的拿了张纸巾给我把眼泪擦干净，然后从口袋里拿出一把糖给我说，微然，你拿着糖去吃，等你把这些糖都吃完了哥哥就来接你回家。
从那以后，哥哥每天都会给我一把糖果，都会重复着一样的话。就是这些糖果和这句约定，贯穿了我整个的幼年时代。
【长大后，哥哥的爱藏在那些陪伴里】
初三那的时候，我陷入了一个压力的怪圈，怎么也走不出来，每天面对着试卷习题，每天面对着笔记重点，我的压力越来越大，脾气变得越来越爆戾，几乎一点小事我都会大发雷霆。而就在这种时候，哥哥每天晚上都会给我温一杯牛奶，然后拿走我放在桌子上的咖啡。然后在整理好被我写完但因为烦躁丢的一团的试卷，然后，坐下摸摸我的头，和我说一声加油。就安静了下来，静静的等我写完作业，再来收拾我发脾气时留下的痕迹。
就是这样的事情，哥哥做了整整一年，没有抱怨，也没有不耐烦，他的眼里，充满的是满眼的温柔和宠溺。
【现在，哥哥的爱藏在那些电话里】
现在的我，上了高二，住校，一般很少回家，但我又是一个极其不让哥哥省心的女孩子，因为在他的世界里，我永远都是个小姑娘，尽管我已经和他说过很多次了，我长大了，但是，他依旧不放心。
他几乎每天在我下晚自习之后都会打电话给我，而我们的电话几乎每次都是直接打到第二天我上课。
其实我们打电话也不怎么说话，有时候我也会和他吐槽一下校园生活，他也会和我说说大学里的趣事。但其实大部分时间，我们都是电话挂在那，我做我的事他做他的.事，然后睡觉的时候道一声晚安，然后电话继续挂在那。
就是这样的一种习惯，哥哥坚持了两年，哪怕是去年那个让他忙碌的夏天也没有断。他从来没有抱怨过我不让他省心，他只是一直在默默无闻的陪着我，看着我笑，陪着我闹。
今天，上英语课学到港湾这个词的时候，英语老师问了一句“你们觉得哪里是你们的港湾？”很多同学回答说是家，而我却脱口而出“有我哥的在的任何地方。”
是啊，随着年纪的长大，我和我哥都会有自己的生活，但是，我哥说过，他永远都会是我的避风港。但此刻，我只想说，哥，不管未来怎么样，你依旧是我心中那温暖如初的少年，你依旧是我最信赖的存在。
我最想去的地方作文(篇2)
一幢幢高楼拨地而起，整齐有序地排列着。不知情的人，还以为到了哪个城镇的小区呢!其实啊，这就是现在的“新农村”!
假期里，爸爸妈妈开车带着我来到了云峰。村里的大妈向我们介绍：“现在的农村啊，已经跟上时代的脚步了。几年前，这里都是些矮矮的土房，只有几幢是砖墙。你们看，现在是翻了咯个喽!原来啊，哪有什么‘农家乐’。还有这些健身器材，只听说过，却没见过，更别说玩了!”“是呀”，旁边的一位老爷爷开口了：“近几年来，这里变化真大，我住了一辈子了，也算是享到福喽!”
我细细地观察了一下，这儿一点也不比县城里脏。咦?我记得听妈妈说过，农村里不是到处有猪粪鸡便什么的吗?怎么看不见?带着这个疑问，我问了问爸爸，刚好被陪同的大妈听见了，她说：“以前的确是这样，禽畜乱放，所以就脏。现在村里设了保洁员，而且禽畜实行了归栏管理，放养是要罚款的。农村人也爱讲卫生了!”哦，是这样，我终于明白地上为什么这么干净了!原来是专门有人打扫的!
中午，我们在农家乐吃饭，丰盛的菜肴摆满了一桌子，味道好极了!我吃着碗里看着锅里，惹得妈妈直笑，骂我是“小馋猫”!
农村在不断地进步着，让我们携起手来，为建设更美好的明天努力吧!
我最想去的地方作文(篇3)
《站在离成功最近的地方》读后感
《站在离成功最近的地方》这篇文章主要讲了，一群女孩子参加足球对选拔，其中一个女孩落选了，而她希望教练能让他留下来。她说，她想站在离成功最近的地方，即使是为了给团队水和衣服。教练看女孩这样有志气，便答应了她。
有一次，队员生病不能参加比赛，教练让女孩上场，不料，她打得很好，为球队赢得了胜利。这个女孩是孙雯，前中国国家女足队长。
这篇文章告诉我一个道理：生活中往往都会遇到挫折，一下成功是不可能的，如果你暂时没有成功，那就要珍惜每一个成功的机会，一旦机会来临，才能够第一个争取到机会，再一次为成功而奋斗，拼搏。我们要像孙雯那样，怀着美好的梦想，一次次的争取机会，努力向前。
小贴士：作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。
离不开平时对身边事物的观察，除了学***知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。
我最想去的地方作文(篇4)
周末，回老家帮忙浇地，父母岁数大了，只要我有时间，我都会回去帮点忙的，因为现在不是集中浇地的时节，所以时间上并不紧张，八点多从家里出发，父母骑着三轮车带着肥料和管子在前面，我骑着电动车紧跟在后面，现在天气虽然暖和了许多，但骑行在空旷的田野里依然感到一丝凉意，我不禁感到一丝悲凉，这种机会，还能有几次？！
我突然产生了一个想法，某一刻，我停下来，拿出手机，将手机调到拍摄页面，然后一只手骑车，一只手拍着走在我前面的父母，有一分钟左右，他们并没有发觉，这是多么自然的状态啊！现在，会经常性的想要留下点什么东西，想要以另外一种方式留住当下，我深知，这是徒劳的，不过，多少年以后，当我再回首的时候，不知道会对着这段视频发笑，还是哭出声来。
现在浇地还是很方便的，地上的作物还没有生长出来，只要及时的转管就行了，所以，虽然后来一直到下午四点才好，但事实上并不很累，有我在，父亲上午可以抽空再回去一趟看看他参加比赛的鸽子回来没有，母亲中午能不慌不忙的回去给我们准备午餐，之后也早早回去了，虽然父母之前给我打电话说不用我回去了，但我知道，我回来了，他们轻松一些是次要的，他们心里肯定高兴。
在这么长的时间里，多数时候，我是坐在地头上，除了跟父亲交流之外，我一个人，静静的想到很多，基本上都是围绕着“土地”这个核心存在。
从小，父母就告诉我，如果不好好学习，将来只能种地，这种观念给我留下了深远的影响，现在来看，更多是弊端，首先是繁重的农活让我厌恶，虽然不得不去做，但心里是抗拒的，但如果父母当时给予正确的指导，能够让我有意识又心甘情愿的去吃这种苦的话，或许，内心的感觉会很不一样，一种是正能量，一种是负能量，它影响到的是一个人面对人生的态度。
其实，影响更大的，是我对土地的态度，根源在土地，如果像城里人那样，根本就不用干这些活，所以，十五年前，当父母攒着劲供我来城市读书的时候，我心里怀着对农村生活的厌恶和对城市生活的向往，“我一定要努力学习，摆脱土地，留在城市里”，这是我当时心里暗下的决心，然而，走到今天，自己已经落脚在了城市里，过上了曾经渴望的生活，但我总觉得缺少点什么。
这次浇地，成为了一个重要契机！我的思想悄然发生了变化，我仿佛一下子觉得跟土地特别亲近，生我养我的土地啊，我怎么能厌恶它呢？！我知道，这不是一瞬间的转变，自从我在城里稳定住之后，我过去的一些想法就开始动摇了，再加上自己见识的增长，精神生活的熏陶，很多过去的事物我都开始重新审视和思考了，农村，土地，无疑是不可忽视的重要存在。
自由自在的感觉！身穿一身最随性的衣服，最近距离的接近大地，与泥巴搅在一起，我却感觉到这是我最干净的状态！精神上的！平时穿得像模像样的时候，舍不得沾一点不干净的东西，这个时候却是无所顾忌的，这好像更加符合我心目中最理想的状态，我甚至觉得平时的像模像样是一种虚假，是一种背叛，我好像开始觉得，也许，自己更适合做一个农民了。
手机与农田的大环境不匹配，当然，这是时代的发展，这么多年过去了，农业本身，从种植、收割、灌溉到运输等方面都发生了翻天覆地的变化，这种变化让农民干活更加便捷，当然是好的，但同时，一样东西往往具有两面性，尤其科技，如果放到我们那时候，到地里就是玩，捉各种小动物，跑着玩，可现在，如果有个手机，估计人人都看手机去了，将来，农业的发展一定还会越来越好，但是，会有多少不好呢？
终有一天，当年我们玩耍的场景将再也不会重现，下一代不会，遥远的未来，更不会，这样，真的好吗？一想到以后自己的孩子几乎再也没有到地里干活的机会了，我心里还有些不自在呢，多么珍贵的`土地，养育了我们一代又一代人，如果没有在其中劳作过，真的很难体会到很多最朴素的真理，这就像是一个人的根，没有根的人，是最容易迷失方向，找不到家的！当年不懂事，向往城市里的生活，但我现在，想到同龄的城里人都不知道地里干活是怎么一回事，我都会感到悲哀，我开始庆幸自己是从那里走过来的，或者，这也算是一个人的成长吧。
深切感到：在外面的世界里，活得压抑、困顿的时候，应该回到农田的土地上，踏踏实实的做一阵子劳动，我相信，农田里，是净化灵魂最好的地方！
谁都不能背叛土地，哪怕一个人已经步入了最高的社会阶层中，记得在这部电视剧里，省委副书记高育良感受到自身即将败露的时候，他穿着胶鞋在田地里疯狂的锄地，这一幕深深的留在了我的脑海里，不论到任何时候，衣食住行都是人的基本需求，此外，当意外和灾难来临的时候，土地往往是归宿，承接着一个人过去与未来的重要转折。
背叛土地，就是背叛生命！土地，本身就有太多值得我们学习的品质了，它的坚韧、包容、广袤和丰厚！
早晚会回去的。
我最想去的地方作文(篇5)
我的家乡广西罗城是座山城，是全国仫佬族人居住最多、最集中的地方。这里群山环绕，虽然没有城市的喧嚣，也没有车水马龙的壮景，可我却深深地热爱着这片土地。每次听到那亲切的乡音，我心中充满着自豪!
家乡美，美在那一座座青山。家乡人出门就能见到山，山在家乡人眼中是那样地可爱!什么“秀才看榜”、“凤凰展翅”、“孔雀开屏”……让人见了会情不自禁地产生无尽的遐想。要说最动人的，就非“睡美人”山莫属了。家乡人流传着这样一种说法：“好玩好耍，东门四把”。这“睡美人”山就坐落在四把。传说在很久以前，天上有个仙女路过四把，因为被城中的景色迷住了，就在路边轻轻休憩了起来，后来就化作了山峰。瞧，远远望去，那几座山峰连绵起伏，多像一个妙龄女子的身躯啊;那山间突起的松树，如同美人翘着的睫毛;旁边那几座山峰连在一起，仿佛美人长长的头发，真是栩栩如生啊!家乡的山野毛葡萄酒厂还用“睡美人”山作为商标，使家乡的葡萄酒在广西远近闻名咧!
家乡美，美在那一条条绿水。就拿怀群的剑江来说吧，水绕着山，山傍着水，山水相依，让人感到像是走进了旖旎的画卷。山壁上有古人的刻字，山间长满了苍翠欲滴的树木;两岸的翠竹倒映在水中，显得更绿了;鱼儿在水中快活地游来游去。到了盛夏时节，人们在江面上划竹排，小孩在水中尽情地打水仗，可惬意啦!家乡人常说怀群素有“小桂林”之称，的确吸引了不少外地的游客呢!
家乡美，山美水美人更美。此话一点也不假。有一次，我去赶集。集市上人来人往，我发现一个与我差不多大的小女孩在卖菜。我感到疑惑不解，她这样的年纪，不是应该和我一样在校园里轻松地学习，在课间无拘无束地玩耍吗?于是我迈开步子走到她跟前。“要买菜吗?”小女孩热情地打着招呼。“小妹妹，你为什么在这里卖菜呀?”我奇怪地问。“我们这儿好多人都这样。”小姑娘甜甜地说着，“自家种的蔬菜吃不完，放学后卖些还可以贴补家用哩!”小姑娘眼眸清澈如水，骄傲地说道。听着她的话语，我的脸刷地一下红了。在家里我是父母的掌上明珠，捧在手里怕摔了，含在口里怕化了。而我呢?却觉得这是理所的，饭来张口，衣来伸手，有时候甚至无理取闹。眼前的这小姑娘小小年纪却这么有责任感，对父母有孝心，怎么不让我感到羞愧、同时又心存感动呢?小姑娘的心灵多美啊!
家乡美!家乡的一切都充满着和谐之美!望望家乡的山山水水，想想家乡的纯朴，怎能不让我从心底爱上她呢?
我最想去的地方作文(篇6)
近年来，得益于国家对西部地区的倾斜性政策，作为西部省份之一的广西，其招生规模也在年年增长，高等教育开始向“大众化”转变。然而，高校数量不断增多和办学规模不断扩大的大好局面并不能改变办学质量仍有待提高的客观事实。广西各高校在办学“大跃进”过程当中专业设置和课程设置的盲目“跟风”现象越来越多。以法学专业为例，不仅综合型、多科性高校争开法学专业，一些师范类、财经类都开办有法学专业。虽然各高校在国家规定的核心课程之外也开设有选修课程，但限于学分，大多选修课名存实亡。
从另一个方面来看，近几年，法学专业在各专业中就业率一直都在亮“红牌”，法科学生所面临的就业压力愈加激烈，其原因是多方面的，既有法学专业泛滥化的原因，也有各高校在培养法科学生过程中培养目标缺位的因素。从历年就业的表象来讲，法科学生就业难是供大于求所导致。
但从本质上来说，这种“供大于求是一种供需脱节的结构性失衡，而非真正的数量性失衡，即高校的人才培养目标定位与人才市场的实际需求有一定程度的偏离，人才培养的目标定位不准、适应性不强，并存在较为严重的趋同现象。” 这种这种趋同现象的表现之一就是课程体系的设置过于单一化。笔者搜集比较了广西各高校的法学教学计划和人才培养方案，发现大部分高校的法学课程极为类似，除国家规定的16门法学核心课程外，其他各选修课也雷同者多。
从广西高校的生源来看，以笔者所在的学校为例，大部分学生来自于广西区内，学生毕业后也基本上都会在广西区内就业。学生在校内学习的课程基本上都是通识课程、基础课程，难以照顾到广西地方现状。据课题组对我校法学毕业生的回访了解，一方面，因学生在校期间所学课程与其他高校基本相似，在就业竞争中不具优势。
另一方面，很多单位和企业不仅要生熟悉法学专业基本知识，很多还需要对广西的民族地区政策、东盟国家相关法律制度具有一定的知识储备。而这些，恰恰是目前学生所没有掌握的内容。
因此，研究构建广西高校法学类地方特色课程体系，成为目前广西高校刻不容缓的现实问题。
我最想去的地方作文(篇7)
暑假里，我去了好多好玩的地方。迪士尼惊险的过山车，新疆晨雾环绕的禾木村，水怪出没的喀纳斯湖，但我最想推荐给大家的就是日本的奈良公园。
奈良公园是日本规模雄伟的历史公园。我一进公园，就看到一个用红木头建成的“开”字形建筑，那便是鸟居。
奈良公园里最著名的非小鹿莫属了，据说他们还是神的使者呢!所以它们不仅可爱，而且还很通人性。
往里走不久，我看到一群人，他们有的欢声笑语，有的大声尖叫，还有的在拿鹿饼喂小鹿。我兴奋地跑到鹿饼商店去买鹿饼，拿着买好的三包鹿饼，刚一转身，却猛地发现，一只小鹿的嘴巴凑到了我的手前。我能感觉到它的气息，我吓得瑟瑟发抖，鹿饼从手里滑了下去。小鹿像看到珠宝似的，得意地将鹿饼一扫而光，然后盛气凌人地走了，我也赶紧逃之夭夭了。
惊魂未定的我打算把仅存的鹿饼藏起来，不料，一群小鹿向我杀奔而来，我被他们包围了。此刻的我就像关羽一样，过五关，斩六将——其实是过五关，躲六鹿，继续寻找主公刘备——我的妈妈。
小鹿军团突然停止了进攻，一直公鹿走了过来，我小心翼翼地喂给它一片鹿饼，它优雅地给我鞠了一个躬，像个风度翩翩的绅士。接着，我和小公鹿就像两个自动捣药器，不停地给对方鞠躬，有趣极了!
到日本旅游的小朋友们，你们一定要去奈良公园看看哦，相信你们在那里一定会和小鹿们发生很多精彩的故事。
我最想去的地方作文(篇8)
我的家乡在河北任丘，这里有华北明珠白洋淀，白洋淀是个风景优美的好地方。
我的家乡有许多风景名胜，如：雁翎公园、华北明珠白洋、鄚州大庙等。其中最为著名的就是华北明珠白洋淀。它每个季节有自己的美丽。春天来了，最有特色的就是那一人多高的芦苇了。那些芦苇一望无际，像一片绿色的海洋。也想一个个坚韧不拔的战士。这使我想起小兵张嘎的故事，小兵张嘎熟悉地形，正是因为有层层叠叠的芦苇，才能与日本鬼子灵活做站。
夏天，白洋淀最美的景色就是姿态万千的荷花。真实：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”远远望去，荷叶铺满了池塘。像一块巨大的绿色宝石。荷花更是美丽，姿态万千。有的像亭亭玉立的姐妹花，有的像一个害羞的小姑娘，躺在了荷叶下，有的荷花快要凋谢了，中间衬托出了一个金丝满边的小莲蓬。
秋天是收获的季节，农民伯伯画着自家的小船出来收芦苇了，他们把芦苇割下来，回家之后，把芦苇编织成苇席和苇鞋。销往全国各地。肥美的鸭子已经长大了，村民们把它制成成品，还有腌制好的红心鸭蛋。真是丰富多样。
冬天水面结上了一层层厚厚的冰。住在河岸边的小朋友很快乐，他们都跑到冰上滑冰了，真是乐趣无限。
我最想去的地方作文(篇9)
我已经在老家待了一个月的时间了，好像关禁闭一样，除了偶尔几次我和老爸老妈出去过之外，其余基本上时间都待在家里，每天都好像死猪一样。
这几天，病毒控制的还不错，我们全家决定做好防护措施之后去外面转一转，去的地方叫做江上花园。江上花园实际是建在上虞曹娥江边的一个湿地花园，那里面种了非常多的郁金香、紫罗山、菊花等等，有红色、紫色、黄色等等。我是第一次去这个地方，如果在平时我对这样的地方是不会感兴趣的，但是因为太久没有出去玩了，今天去的这个花园我也是觉得非常漂亮。
江上花园其余的门都封起来了，只有一个正门开放，门口有个检查站，要测体温和登记身份证号码、手机号码。我们进去之后，下了台阶之后先去了一个江边步道。我拿了滑板车快速滑了一下，很快检查站和公园正大门就离开了我的视线。就到了一个休息区，刚好在已做跨江大桥的的下面，我们在那边休息了一会喝了点水就继续出发。
后面我们不走不走步道了，开始走石子路了。这个石子路不能跑步，因为比较容易崴脚，只能像散步一样的慢慢走。今天我们当然又带了我的小狗咖啡。石子路旁边都是草坪或是全部种满花的.地，咖啡就喜欢到处嗅来嗅去，同时一看到斜坡就刺溜一下跑上去了，可能是太久没有出门了，小狗的心情也和我一样开心愉悦。
我们在外面玩了两个多小时，因为一直戴着口罩很闷，有点不舒服，所以就准备回去了。我和妹妹还有小狗一起滑了滑板车，滑到出口就打算回去了。如果以后还是这样关着不能出去的话，我想我希望以后还能再来这里玩。
我最想去的地方作文(篇10)
假期里，我们一家四口一起去了一个被大家称为苹果之乡的地方——烟台。烟台不光苹果，还有好玩的大海，沙滩呢!
我们去的烟台的苹果园就是离沙滩不太远的地方，我们打算看完苹果园，再去沙滩那边玩一玩，我们到家苹果园，看到许多的苹果树，我摘了一个苹果尝一尝，真是甜中少带点酸，特别的酥脆，吃下去的一瞬间，感觉真不愧大家叫这里是苹果之乡，原来苹果这么好吃。我觉得这应该是我吃过最好吃的苹果了!
看完苹果园之后，我们来到了沙滩，光着脚丫走在沙滩上，特别舒服，忽然我的脚被什么东西咯了一下，我赶紧蹲下来一看，原来是一只小小的螃蟹，我和爸爸就商定一起来捉螃蟹，因为怕螃蟹夹我，爸爸还专门给我买来了小夹子，我看到螃蟹，赶紧就用夹子把它夹起来，放到小桶里了，再看看爸爸，他已经捉了好几只螃蟹了，爸爸还捉了一只可大的螃蟹呢!
这次去玩我非常不想离开，回来的时候我暗暗想有机会我还要再去烟台玩，有好吃的苹果，还有特别好玩的沙滩，还可以捉小螃蟹，真是让人流连忘返呀!
我最想去的地方作文(篇11)
每个女孩，都是一朵花儿吧，只是有的花儿美丽，有的花儿丑陋，有的还只是一个小小的蓓蕾。但每朵花儿都终将绽放，不管花朵是怎样的颜色，什么形状的花瓣，我相信，那都是她最美丽的时刻，那是梦想的味道以及生命的气息。 ——题记
百合，是一个美丽的名字。它是一种美丽的花儿，有着修长的茎和大大的美丽的花瓣，它让人想到一个美丽的女孩，有着长长的黑色的头发，穿着纯白色的衣衫站在满是花朵青草的地方。可惜，这里的百合要让你失望了，她有着矮胖的身体和同样肥肥的脸颊，一脸的小雀斑，小小的眼睛和圆圆的朝天鼻。脑袋也是笨笨的。她是女孩当中最不引人注目的那种。
很不幸的，她又有同样可怜的命运，故事开头的她正面临失恋没考上大学以及相依为命的奶奶过世的多重打击。无依无靠她被告知原来她的妈妈还活着，是大明星韩俐，她爬山涉水终于来到妈妈家，却又被同母异父的十分耀眼的哥哥姐姐弟弟当做佣人使唤，在“嘴巴最坏”的一家生活。
那个时候，应该是她最晦暗，最不幸的时候了。她也曾在孤独一个人的时候哭泣，想念远在天堂的奶奶。只是，她一直在努力。她可以在那样的环境中生存，像最有生命的植物一样。她好像在走迷宫一般，在重重转折面前，坚强的活着。是的，她没有任何的外援，只是简单的生活，对于各种挫折，傻傻地微笑着面对。
然后，生活也渐渐开朗起来。大家渐渐接受了这个女孩，并也因为她而变得温柔起来，活泼起来。百合渐渐发现这嘴巴最坏的一家原来并不是想象中那样。只是大家都像蔷薇一样，把自己的刺坦露在外边，和他们在一起生活，虽然辛苦，却也不乏乐趣。
像聪明却比较懒的姐姐韩芙蓉，看起来虽然很坏，冷漠。却一直很关心百合。在和她一次一次开玩笑似的谈话中，百合渐渐成熟起来。
像可以用美丽形容的超级大胃袋弟弟韩葵，有着长长的头发和酷似美丽的女孩子的脸颊。性格像个小孩一样，却是唯一一个懂百合并愿意怜惜她的人。
像因为喜欢的人死去而悲伤的哥哥韩堇，虽然嘴巴最坏，总是笑话百合的丑陋。但在他喝醉的时候，却可以用那样温柔的语气和眼神去关心百合，告诉她应当自信而不是自怜自艾。
怀揣着最美丽的梦想的百合，虽然每天忙碌地生活，却可以很开心，因为她的善良与天真，也使得在她身边的人能够生活得很快乐。这后虽然经历了身份之谜（发现百合不是韩俐的女儿，而是韩葵同父异母的姐姐）等种种事件，终于，通过她开朗的心态和努力，也使得并不是她妈妈的韩俐接受了她。他可以很幸福的和大家在一起，此时，生活已不是一种磨难，而是一种幸福了。最终，她也找到了她自己毕生的幸福——韩堇。
你无法说百合是多么聪明，多么美丽的女孩。我觉得，她并不像是百合花，而是那种小小的，乳白色或是鹅黄色的花儿。在寒冷的季节里静静的绽放。等待一个能够看得出她的美丽的人观赏。
我想，我大概也是某种植物吧。有着并不漂亮的茎叶以及根须，轻轻地像藤蔓一样缠绕在美丽的花朵旁边，观赏着美丽的同伴，好像在心底也种下一颗种子，那是关于美丽的梦想吧。我一直都承认我是丑陋的`，可是我能感觉到，有一种东西在我心上萌芽。我能在我丑陋的茎叶中，感觉出有一个小小的蓓蕾。我相信迟早有一天，它会绽放出最美丽的形态。我不惧怕任何形式的外界的伤害，也许曾经为此而心情低落，可我相信我自己，我相信我可以的。我一直这么相信，所以从未放弃过。这让我想起百合对她妈妈曾经说过的一句话：‘可是妈妈，你是永远无法赢过我的，因为，我喜欢你啊。你以为事情只要你说的就算数，那就大错特错了。妈妈，如果你想赢过我，就必须靠毅力。不过有件事情我是真的很感谢你！谢谢你生下了堇。’。
像你一样，荆棘无法去得掉身上的刺，荆棘将靠近自己的人们刺伤，就连纠结的自己，也一样伤痕累累。只是我也想去帮助你，即便自己也伤痕斑斑。我相信，我一直都相信我们会有一个美好的结局。
百合最后说：＂每个人从出生的那一刻起，便细心地栽培着自己的花蕾，会结出怎样的果实，谁也无法预知。所以请让花朵尽情的绽放吧。属于你的属于我的那朵满怀希望的花朵。＂
我最想去的地方作文(篇12)
今日我推荐的地方为磁湖，它不及长城那么雄伟而壮观，不及云雾缭绕的九宫山，不及千姿百态的黄山。但在我心中磁湖的美却无与伦比。春天的磁湖异常美丽，阳光照耀着大地，湖面上波光粼粼，反射的光芒照在湖边柳树和樱花树的身上，柔软的柳枝迎着风梳洗它的长发，击起一圈一圈涟漪。粉红的樱花开满枝头，有的是花骨朵不愿离开母亲温暖的拥抱，有的开了两片花辨胆小的迈出了人生的第一步，有的全开了勇敢的离开母亲寻找自己应有的生活。清风佛过阵阵泥土夹杂着花朵的芳香迎面扑来，我使劲的嗅嗅生怕错过每朵花儿的芳香。
随风潜入夜，润物细无声。小雨滴离开了乌云妈妈，落到地上来，打在花儿的脸上，花儿在雨中欢乐地摇摆。雨滴落入镜子一样的湖面，敲醒了沉睡的鱼儿，你瞧一条小鱼跃出水面，翻了一个跟头又一头扎进水里。湖面像披上了一层薄薄的白纱苑如一位羞涩的少女。我慢步在这蒙蒙细雨中，忍不住伸出手去触摸春雨,雨滴顽皮地跳入我的手心中，湿湿的，软软的，又轻又柔。清风，偷偷地佛过我的脸，留下一丝温柔。阵阵花香萦绕在我身旁。我去过很多景点但唯独家乡的磁湖让我如获珍宝。
怎么样，动心了吧?那么，请到我的家乡黄石来，相信你一定会和我一样迷恋这美丽的地方。
我最想去的地方作文(篇13)
《心在原来的地方》读后感
花了我三天的空闲时间，我用我最大的理解能力读了这本我猜不出情节的书。
一开始讲述了主角公离开了母校和闺蜜，在新学校有认识了一个从北方来叫柳言言的闺蜜和许多朋友，并渐渐融入了班级的大家庭。但在一次的电视节目上，平时的南海鳄鱼——陈开，居然是大革命家后代，并且也牵出柳言言和他的恩怨……柳言言不是北方人，而是陈开的邻居，在小时候他和邻居家的孩子在一起玩，其中陈匡是他最喜欢的哥哥也是陈开表哥，但在一次江边泳游中陈匡将以生的希望给了陈开，自己留在了江水中，所以柳言言很恨陈开，并且也离开了这……
在英雄的努力和陈开的努力下，柳言言终于原谅了陈凯。
在现实生活中，朋友之间难免会有一些误解可能没有故事中那么大，但也是两人之间的一个疙瘩，只要多一些宽容，多一些理解，再加上一丁点的调和，一个个不理解的事或是口角上的争执都可以用这种方式来解决。例如，我和我的搭档在一些事情上发生争执，彼此不理不睬，但他们抬头看不见对方。在一段时间的磨合中，他们原谅了对方。有一首歌叫《朋友》，彻底讲述了友情的珍贵和不舍。
让我们在青春年华里，把真诚的心放在原来属于他的地方！
小贴士：作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。
离不开平时对身边事物的观察，除了学***知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。
我最想去的地方作文(篇14)
今天，我和爸爸妈妈兴致勃勃地去白龙潭游玩。
在白龙潭，我看到了白龙雕像、龙门阁、龙溪醉卧、藏龙潭等景点。走进白龙潭景区大门，我一眼就看到了一条白龙昂着头，弯弯曲曲的身子浮在清清的水面上，尾巴像雄雄燃烧的烈火，两股细细的水从大大的嘴里喷出来，好像两根细长的龙须。
一路上，我看到景区石头上雕刻着各种各样的“龙”字，有行书、楷书，还有大篆，小篆……我不停地感叹，一个龙字有这么多种写法，中国的书法真丰富!中国的文化真悠久!
然后，我们到了龙涧，这里的水看上去是红的。传说乌龙到这里捣乱时被刺伤，乌龙的把池里的水染成了红色。哈哈，可能有点吓人!其实这是因为这里的石头里铁元素很丰富，产生化学反应让水看上变红了。
今天，我可学到了不少知识!
我真想说爱你作文集合
见字如面，所有情感都能在作文里体现，作文是人们的思想和价值观的集中展示。一篇好的作文还是非常费脑子的。经过反复斟酌笔稿范文网编辑为您呈现了“我真想说爱你作文”，感谢您来对本文进行参考阅读！
我真想说爱你作文(篇1)
对于我的脸，我自认为很好，谁知有一天，我竟对此无语了。
“哼，痘痘！我要代表月亮消灭你！”听着同学对痘痘的挑战书，我感到极其无语，心想痘痘听得懂她说话吗？哪知当我习惯性的用手抚摸额头时，感叹瞬间变成尖叫，那极高的声音吓人一跳。我一照镜子，眼睛瞬间比铜铃还大，嘴巴可以塞得下一个鸵鸟蛋了。一颗痘痘经在我脸上驻阵了。夜里，我好不容易入睡，那只日有所思夜有所梦，痘痘居然进入我的'梦中。它叫嚣地说：“哈，人类的后代太不堪一击了，我依靠零食就成功进入了，妙不可言啊！”“哼，不要小瞧我，看我不捏死你！”说罢，我露了“九阴白骨爪”，抓着痘痘不放，痘痘边走边挑衅地说：“哈，就不信你能一个月不吃那些你们的垃圾，我们的快乐——零食！”我气呼呼地说：“哼！想我一世英名，怎会败于你的手下，我跟你赌一下，我一定赢你的。”“那么战场上见了。”
哎，这一个月里，每当我对那诱人的薯片，可口的饮料垂延三尺时，痘痘的话总会毫不客气的阻挡了我的美梦，在无数次坚持下，胜利在望了。一日，无聊时，手扶额头，准备感叹时，惊奇地发现痘痘溜了，想我那开心的尖叫定会使人抓狂的！
回家了，一个月的冲动终于再也抑制不了了，看着那满柜的零食，火山爆发了，我本着不浪费的精神，消灭了一大堆零食，感慨着肚子好饱。当我关上空荡荡的柜门时，我突然之间想起了什么，一大堆零食等于一大堆痘痘，噢，看来我这次犯的错误不是一般的大啊！躲不了多久，我一定会更无语了，看样子，我要好好的面壁思过啊！
明天一场恶战将临。哎，零食，想说爱你不容易！
我真想说爱你作文(篇2)
电脑，想说爱你不容易
我家有一台电脑，一台让我“矛盾”的电脑，大家肯定会问我为什么？我也无法明确解释，只是想对电脑说：“爱你不容易啊！”
这天，妈妈抱回一个奇怪的“大电视”，上面装着许多古怪的零件，我皱着眉头在“大电视”旁边晃来晃去，妈妈看到我迷惑不解的样子，便对我说：“这可是电脑，以后会有很多好处的。”我恍然大悟。以前好朋友小刀总是炫耀自己家的电脑有多好多好，现在我终于也可以傲气满满对他说说了。可这古怪的机器怎么用呢？我和妈妈都唉声叹气。
来到小刀家取经，他向我介绍了一部可以在电脑上玩的游戏。我兴奋不已，回到家里连忙打开电脑津津有味地玩了起来。
一个星期后我迷上了电脑，总是在妈妈外出时偷偷玩电脑，而爸爸整天不管我。那刺激的游戏，我每次都玩得很过瘾。
可惜祸福相依，祸患终于降临到我的头上
现在我的视力好多了，学习状况也慢慢好转，我想对电脑说“想说爱你不容易啊”！
评语：文章首尾呼应，主题突出，语句也很生动，将自己对电脑又喜欢又害怕的心理描写得淋漓尽致。很棒！
我真想说爱你作文(篇3)
语文，是深沉思想的呐喊。
爱语文，所以呐喊。我爱它，所以我想对它呐喊。
“语文，想说爱你不容易！”
如同一双白皙细腻的小手，我随心所欲的弹奏着语文。我听到了涛涛的浪声，我听到了“沙沙”的竹叶摇曳，我听到了清脆的山间蝉鸣……我的心消融在大自然无可挑剔的曲子里，会有成群的鸟儿在我身旁自在地飞呀飞，在一片唧唧喳喳中，我想安然的坐着，因为我听见了，听见了美妙的文字谱成了动听的歌儿。你，听见了吗？你，喜欢听吗？
就像雏鹰学会了飞翔，我饶有兴趣的欣赏着语文，我看到了明媚的太阳，我看到了凄美的雨景，我看到了澄净的碧波蓝天……我的魂在古典和名著中壮大，在生活中成长，升华，让我坐在童年的纸飞机上看个够，或者待在小乌篷船里轻轻哼唱，我喜欢就这样不断求索和回忆，因为我看见了，看见了渴望读书的大眼睛。你看见了吗？你爱看吗？
热爱生活的人，就是热爱语文的人。热爱语文的人，就是有思想，有智慧的人。谁不想做这样的人，谁不热爱语文呢？因为我们的生活，不正就是一本语文书吗？不懂得生活的人是没有内涵的，一个人没有内涵，没有智慧，只会贪图那些轻浮的表面的'东西，而不会求索，这不就是徒有空壳了么。
哪有该如何求索呢？
……
毕竟我们深爱的语文也是一门大学问啊。许多人陶醉在语文中，就是这样一点点的求索，积累，终成为一个有成就的人。还有许多人被语文所折服，就这样，一直学到老……
语文的内涵博大精深。
语文造就人才。
有时候想想，语文离自己是多么遥远啊！像天上的星星一样。可是星星好多，它们闪着光，就像宝藏一样等着人们来发掘它们。把所有手和心聚集起来，发着光，就像语文的精神气节，我苦苦求索，也只能领会一点点。
不要以为，自己和语文是多么老套的一个故事啊！我只是想，只是一声叹息，很轻很轻，是因为爱语文，又是因为爱不够。
所以只能淡然的闭上眼睛，我在喃喃。
“语文，想说爱你。真的，不容易……”
我真想说爱你作文(篇4)
零食是小学时代最受欢迎的东西了，书本都没有它抢手。以前，我每天总是喜欢去小卖部逛一圈，可是现在却要对零食说:“零食，想说爱你不容易。”
第一点：兜里空空(没钱)。看着大家拿着五光十色的食品走出小卖部，津津有味地品尝着，我不饿，肚子却已经在抗议了。没办法，肚子老兄，不是我不配合，实在是囊中羞涩啊！眼不见为净，我还是走吧!
第二点：由于本人大开“吃戒”，本人的体重猛升。一天清晨，我咬着一个鸡腿，来到磅秤面前，往前一站，哇塞，减了五斤！我高兴的哼着小曲，正想和妈妈去趟超市，把一些零食带回家。突然，我猛然看见“家庭每日记事黑板”上写着:磅秤坏了，如果要量体重，请先测好，再加五斤。我顿时发出了“惊天地，泣鬼神”的叫声：秤兄，不要太绝情了，给我留点颜面嘛！唉，没办法，为了我那苗条的身材，我的勒紧裤腰带，与零食说声Beybey了！
第三点：零食好是好，但要懂得慧眼识别，买了伪劣产品，可就是“赔了身体又折财。”前一阵子，小卖部进了一批亮晶晶的饮料不少同学买来解馋。第二天，学校里就有贤友们上吐下泻。加上现在又是流感高峰期，都令我们人心惶惶。幸好，我没有去关顾，要不然，我也会有“小卖部综合症”的。一想到医院那明晃晃的针头，我就会发抖。天佑我也，谢谢天啊地啊，神啊主啊。
唉，这三点理由都足以让我戒掉“吃瘾”了，为了我的腰包，身材，健康。零食，拜拜了！我只能吃大米饭，蔬菜了。
零食，想说爱你不容易！
我真想说爱你作文(篇5)
世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，每当唱起这动人的歌儿，我就情不自禁地想起那天发生的一件事儿。
那天是感恩节，早上起床妈妈正忙着做早饭，我下楼想要跟妈妈说句感恩节快乐，到了妈妈身旁，刚想对妈妈说，可妈妈不耐烦地把我推开，对我说：“快点儿吃饭去，让爸爸送你上学，别迟到了。”我只好怏怏地回到桌子旁，快速地吃完饭。那天正好下雨，爸爸把我送进教室后忘记把雨伞留下。放学了，同学们陆陆续续地被家长接走了，就只剩下我一个人在教室里等妈妈。雨淅淅沥沥地下个不停，打在了窗户上，发出了叮叮咚咚的响声，这个声音平时对我来说是多么美妙，可是今天我越听越烦。“妈妈，你怎么还没来呀！”这时，我在远处看见了一个身影，像一支离弦的箭一样飞奔过来。这不是我亲爱的妈妈吗？“妈—咪—我—在—这—里！”妈妈听到了我的叫喊声，不顾自己身上被雨淋到，冲到我这儿，一边对我着急地说：“宝贝儿，妈妈来晚了，妈妈不好，早上忘给你伞了！身上淋湿了没？有没有哪冷啊？”一边摸摸我的全身。我一下子扑到了摸摸身上，“I love you！mum！感恩节快乐！”妈妈欣慰地抚摸着我的头：“Thanks！妈妈早上没有理解你的心意。妈妈知道了、知道了、知了、”
世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱幸福享不了。“妈妈，我想说爱你不容易啊！”我发自内心地说。
我真想说爱你作文(篇6)
“作文难”,学生、老师的抱怨,已非一天、两天。而对作文的“指导”“辅导”之类丛书,又不可谓不多。然而,为什么我们的作文现状仍是那么的“不堪入目”,不受欢迎。这恐怕真有值得我们深思的地方。笔者作为一名普通的中学语文教师,无意再“添油加醋”。只是出于对自己教学的反思，出于对职业的忠诚和一份责任，故而老“调”重“谈”。
我们知道,传统的作文写作历来强调两点：写什么?怎么写?应该说,这种强调无可非议,而且,我们的无数教师和学生在这两方面也可以说是进行了大量卓有成效的努力。现在,我想说的是,这两点只是就作文本身的写作而言的；而对于作文的命题者(多数情况下是老师)和写作者(学生)似乎就少有提及，只是由于考试的需求，所以一个只管“布置”,一个就只管“写”,这也就难怪学生、老师都被逼得“苦不堪言”。
那么,在我们平时的作文教学中,师生首先应注意什么呢?我以为，教师在对学生作文前的指导中,“思路”的点拨,“技巧”的提示,是完全必要的,但不是最重要的。命题意图和学生的写作冲动应是作文教学的重中之重。换言之，教师的命题一定要本着“有利学生成长”这一根本出发点，切合学生的思想实际，找准他们的“情绪兴奋点”。说白了，我们老师在每次命题时,首先应该想一想：我为什么要给学生出这样一个题目？意图是什么？目的何在?是想引导学生进行人生经验的总结，人生哲理的领悟，还是情感的熏陶？总之，要让学生在动笔之前就非常清楚地知道老师的“别有用心”。当然，或许一开始我们的学生会有抵触，甚至反感，会以为是对他们进行“思想教育”，这就需要我们老师有足够的爱心、耐心、恒心，更加一份责任心——将作文这一“雕虫之技”升华为相伴学生一生的精神食粮，在每次作文之前，强调又强调：作文对于我们成长、成才之绝对意义；写好每一篇作文，不只是对读者(教师)负责，也是对自己的言论、思想负责。“文如其人”，绝非虚言。我想,如果我们的老师、学生都能站在这样一个高度来审视我们的每一次作文,都能以这样一种“责任”意识来看待作文,恐怕我们的作文会是另一番景象吧。尤其是对学生来说，只要他明确了作文的意义所在，就一定能明白老师的“良苦用心”，并进而产生写作冲动，变老师“要我写”为“我要写”，这样一来，师生之间的'“敌意” 不仅自然消除，恐怕学生写出来的文章也了些真情实感。
正是基于这样一种思考,笔者在目前的高三作文前期训练中,一改以前作文训练的模式、序列,首先强化学生对作文的态度、认识(高三学生的认知水平已能让他们明白一些道理),每次作文命题,我都会“苦口婆心”地对学生进行一番“思想教育”,目的是一定要让他在动笔之前就非常清楚地知晓：为什么要写这篇作文, 这篇作文对他而言会意味着什么。为此,刚进入高三时,我让学生思考怎样“开始”(以“开始”为话题)一段崭新的历程；时值国庆、中秋,我及时送给学生“祝福”“礼物”（“祝福”“礼物” 话题）；针对社会上有人中彩“一夜暴富”,各种选秀让所谓的“普通人”“一夜成名”等现象,组织学生讨论如何看待“成功”（“成功” 话题）；面对社会竞争的日趋激烈，高考时间的一天天临近,让学生去明白“争”（以“争”为话题）的含义……经过了一段并不算太长的时间，我发现我的学生首先是精神面貌有了很大改变，以前只要听到要写作文，大都会不约而同地叫苦；现在却多了一份期待。我不敢说他们的作文水平有了多大的提高，但我敢肯定地说，他们现在对作文的态度，较之以前，认真得多，负责得多，平时再三强调的卷面、书写、错别字改善明显就是一个很好的例子；而他们在作文中表现出来的纯净情绪、理性思想，更让我欣喜不已。
最后，我想强调的是，这样做，绝不是什么功利主义,实用主义。目的是增强师生各自对作文的责任感，凸显作文在我们生活、学习中的重要性，如果我们的老师、学生都能把作文放在“做人”这样一个高度来用心命制、用心写作，我想说：作文，爱你也容易！
我真想说爱你作文(篇7)
叮铃铃，叮铃铃上课铃响了，老师迈着轻盈的步子，大摇大摆地走上讲台，扫视了全班同学，清了清嗓子，眉毛弯成月牙，脸笑开了花，眼睛眯成了一条缝，说：告诉同学们一个重大的消息，月光喔明天就要开始报名啦！话音刚落，教室里像炸开了锅一样，同学们议论纷纷：
哇！我明天一定要报名！
明天又要起早床了。
耶！太好了！
我要第一个报名！
放学后，我蹦蹦跳跳地走在回家的路上，高兴地哼着歌，花朵绽开笑容，散步着一阵阵清香，大树挺拔地站在路旁，轻风吹得树枝沙沙作响。太阳是多么灿烂，把一缕缕金光洒向大地。我心想：以前在阳光喔我收获了不少知识，这次月光喔一定也非常开心，等一下我一定要妈妈去帮我报名。
妈，你知道吗？月光喔要开始报名了，你一定要给我报哦！我把书包丢到沙发上，冲进厨房，拉着妈妈的围裙喊道。妈妈继续炒着菜，转过身来，皱起眉头，冷冷地说：报什么报！不报！妈妈的话如万条尖利的箭，刺痛了我的心。我低下头，拖着沉重的步子走开。眼前的电视机的屏幕已变得灰暗，鱼缸里的小鱼闷闷不乐地在游泳，花儿枯萎了，小狗一动不动地在睡觉。
我走到房间，打开课本，开始写作业，可看着房间里的一切，心情却烦躁不安，窗帘像魔鬼在摇摆着身子，灯光昏暗，窗外的音乐使人心烦，我心想：妈妈不给报名，我自己想办法吧。嗯----等爸爸爷爷回来叫他们帮我。
等啊等，爸爸下班回来了，爷爷下棋也回来了，我叫他们回到房间，偷偷地开起了家庭会议，很快商量出说服妈妈的办法。
吃饭了，爸爸坐在饭桌前，拿起了一本书，清了清嗓子，说：多阅读文章，多积累词语，阅读能让孩子多学点知识。爷爷听了后，看了看我的眼神暗示，也说了起来：暑假这么多长，不要让孩子只顾玩，孩子有兴趣的就让她学学。妈妈转过头，看着我，我使劲点着头，激动地说：我想学知识，我想阅读。不信我读给你看蓝色的风，蓝色的雾，蓝色的潮声
耶！我欣喜若狂地跳了起来，此时，电视机的音乐多动听，灯光多明亮，小狗高兴地跳来跳去，小鱼欢快的在玩耍，家里顿时显得非常和睦。
我真想说爱你作文(篇8)
从我会说的第一个字——哭声“哇”开始，语文，一直在牵动我的神经。（点评：有情趣）尤其是作文，从初中的40分，到如今的60分，伴随着成长与成熟。真的爱你，真的用心良苦。
在我看来，文章就如同人生的轨迹。
曾经，我是幼稚的，我的作文也是那么幼稚。那是一个童言无忌的时段。只会些简单词语，低级语法，文章的思想内容更是可想而知。小花、小草、小狗、小猫……幼稚与天真是那个时段的特点。
后来，我成长了，但没有长成。一个天真的人，怎能容忍枯燥无味与教条主义侵染那无知的“童心”？我反抗，我叛逆，我拿出鲁迅先生抨击封建礼教和科举制度的精神抨击初中的语文，尤其是作文。我在作文课上常常写些晦涩难懂或者主题阴暗的文章，“不拘一格”，我一面在“破坏旧世界”，一面又在“建立新世界”。我瞎写乱写，按照“自然个人”写出了大量没有“国籍”的文章。我相信，总有一天我会成功的。现在，我称之为叛逆文章，叛逆与不守本分是这一时期的主要特点。
我升入了高中。然而87分的语文（满分120分）也让我清醒了！这一时期，我又看到了几篇高考满分作文。“噫吁嚱，危乎高哉”！我要长成，我要向成熟迈进，我向孔子看齐？），我要追求华采之章！我堆砌辞藻，讲究对仗，只求金玉其外，哪里顾及败絮其中……一年，两年，三年，语文的提高仍然难于上青天！
我终于懂得了：作文是伴随着成长的。没有成长的风雨，就没有深刻的人生思考，文章就不能闪耀哲学的思辨光芒；纵使有文采，有创意也无济于事。成长了，成熟了才能拥有一个自己的人生。文章也不能总是活在名人们的影子里，没有自己的成长就没有好作文。
语文，那个想说爱你不容易的时代已经过去，因为，我们都在成长！
我真想说爱你作文(篇9)
一：想说爱你不容易
我有一个好朋友，它有好的一面也有坏的一面，我先来给大家讲讲它好的一面吧!
它有两个好处，第一个就是知识面广，无论什么事，只要问一下它，他立刻就能给你答案。什么美国与伊拉克得战争，什么地方有地震、海啸等这些天灾人祸，什么明星拍新电视剧、出新歌的事它全知道。第二个好处是它有许多游戏供我玩，小到纸牌大到什么可以玩上几年的游戏。有了它我的生活多了很多的笑声。
但它有一个很不好的坏处，就是身子弱，一点的小病就会让它“昏倒“，如果是大病的话，要请好几位“医生”，还不一定”医“好，为了这事我经常被爸爸骂。
唉!电脑，想说爱你不容易!
二：作业，我想说爱你不容易
作业作业，做到我头都大了。哎，又要写作业了。
在学校，老师像在念经一样在那讲啊讲，好像永远也讲不完;在家里，我就像一个机器人写啊写。刚写完老师布置的作业，家长就给杯水，接着又拿来一“堆”练习，一边翻开，一边还说：“乖，听话。把这些练习做完，再写一篇作文就行啦!”说着便笑着走开了。
老师就像一台印刷机，永远也印不完;我们就像一个拇指人，消失在那作业中。可我就不明白，老师为什么总是布置很多的作业呢，是喜欢，还是······为什么爸爸妈妈下班回到家，就没作业呢?
作业磨掉了我的许多兴趣，例如：游泳、练钢琴、画画、骑单车还有溜冰等等。哎，我现在练玩的时间都没了。
作业我希望你少点。
作业我想说爱你不容易!
三：语文想说爱你不容易
语文想说爱你不容易语文，读你是水波不兴的平静，要有明亮的眼睛，所以我轻吟爱你不容易。
语文，听你是娓娓动听的欢快，要有倾听的耳朵，所以我低唱爱你不容易。语文，赏你是鱼浅洄游的自然，要有智慧的心灵，所以我高歌爱你不容易。读你，我看到了李白，“蜀道难，难于上青天，使人听此凋朱颜”，如此飘逸;“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回;人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”如此洒脱，“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。”如此豪放。
语文，是你孕育了这样一位伟大的诗人，能让他寄情于诗词，投向你的怀抱。听你，我听到了南唐后主李煜的“春花秋月何时了，往事知多少，”如此缠绵，“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉彻应犹在，只是朱颜改。”如此无奈，“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。”如此伤感。李煜借一首诗词唱出了心中的苦梦，抒发了亡国之情。我知道幂幂之中是语文牵引着，才有了千古绝唱《虞美人》。
语文，又是你带领我领略了这样一番美妙的音乐，让我又一次感受到你无穷的魅力。赏你，我懂了李白的飘逸，李煜的孤寂，王勃“落霞与孤鹜起飞，秋水共长天一色”的豪放。我知道你是如此高雅，每次翻开你，犹如一次心灵的洗礼，每次都要反复品味，才能知道你的奥妙，每次都不敢一口气读完你，怕读后心灵的惆怅无法填补。
语文，想说爱你真的不容易。疲了，倦了，困了，累了，我想找你依靠但却更怕你累倒，躺在你博大的胸怀中，我发现自己像个孩子一样爱撒娇，请不要阻止我，让我再一次畅游在你知识的海洋中。语文，想说爱你不容易，可我却还是深深的爱上你，有些迷恋，有些憧憬。轻吟一声：语文，想说爱你不容易。
四：考试，想说爱你不容易
(一)浪奔浪涌的作业
快要期末考试了，面对汹涌而至的作业，可怜的同学们都是“哇”声一片。语文、数学、英语、美术……语文数学“随堂步步高”、英语练习册，要多厚有多厚。“丁零零――”下课铃声也阻止不了老班的谆谆告戒：“同学们，把《语文基础训》练写2页，《随堂步步高》写2页，钢笔字帖写2页……要认真!其实作业也不是很多，都是为你们好嘛!”一声令下，下课的热闹非凡被凝固成了冰块，惟独笔尖在雕刻着精彩!最害怕的就是放学的时候，哪怕教室里有一点点小声音，老班就会火冒三丈：“都六年级期末考试了，还这么闹!”布置家庭作业就会像军令般下达：“一篇作文，一张试卷全做，《字词句篇》**页到**页做在家作本上!……”大家敢怒不敢言。写!累了，就趴在桌子上写;困了，还要迷迷糊糊地写。直写到夜深人静，眼皮重得像铅……
(二)刺猬般的开卷
语文、数学的单元测试、模拟考试，彻底地击碎了我们的天真与幻想。整天都呆在试卷的套子里。开卷如同骨刺张扬的刺猬，让我们无从下手、望而生畏。一个个问题如重峦叠嶂，真是“问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。”惨啊，惨啊!怎么办?临时抱佛脚，拼命啃书本，勉强过关就OK了……
(三)如鲠在喉的体育
不论个头大小，不分胖瘦轻重，统一考试跳远。个高体壮的还凑合，偶这种“先天不足”的“软脚虾”、生肥体弱的“纸老虎”最像上刑场。为了不在众人面前丢丑，我每天下课练、中午练、放学练、回家练……体育老师在操场上狂喊“付出总有回报”、“钢铁就是这样炼成的”……为了一个“优”，我不知流了多少汗水，付出多少辛劳……
一年“霉”(梅)景君需记，最是走进期末时。
――考试，想说爱你不容易!
五：零食，想说爱你不容易
“呜……”胃在伤心地哭泣，他后悔自己找了这么一个主人。一天，他实在忍无可忍了，把主人告上了法庭。
这是怎么回事呢，先去法庭看看吧!
时间：主人伤害胃的第111天。
地点：器官体检法庭。
“开庭!”主审官一拍“惊堂木”，大声说道，“带被告孙小强上场，请原告陈述!”
胃激动地说：“主人太坏了!吃东西不加节制，害得我日夜忙碌，不得安宁，还有那些大鱼大肉，一下来就腻得我昏天黑地。至于那些‘三无’食品，毒得我身体极度虚弱，根本无法发作。我的朋友‘肠’也被害得够戗!”胃说着，哽咽许久，流出了悲痛之泪。他颤抖着身子继续说：“主人太爱吃肉，根本就不吃蔬菜，我老是吃力地消化着肉，可是我的老兄‘肠’输送残渣时，肠道经常堵塞，没有蔬菜的纤维素，根本无法清洗疏通肠道，他一年四季都没有一个‘清净’之身!”胃说完，再也抑制不住内心的悲痛，哗啦啦地哭了起来，泪水像决堤的洪水，淹没了主人的心。
小主人孙小强愧疚地低下了头，说：“哎，对不起了，胃，我不该这样待你，我应该好好保护你。但是我真的没有买‘三无’食品!”
“你还想狡辩!”胃生气地说。
“其实是这样的。”孙小强的辩护律师解释，“现在大多数三无厂家生产食品后，在食品袋上乱印厂址，乱写时间，乱改批号……”
“原来是这样。”法官说，“既然被告已承认错误，那么如何处置被告，就由原告来决定吧。”“小主人知错就改，是我最大的心愿。”胃诚恳地说。“我一定把那些不法厂家告上法庭!”孙小强举着拳头，下了决心。
时间：三无食品厂迫害人民的第222天。
地点：人民法院。
“惊堂木”再一次被拍响，这一次，在两场激烈辩论后，邪恶终于被压倒，从此，三无食品日益减少。
当然，胃也过上了好生活，因为小主人改掉了不好的饮食习惯。
看完这则小故事，你是否感到了三无食品对人民的危害，是否明白了我们需要把三无食品从世界上灭绝。
没错，就像那位律师所说的一样，现在国家要检查食品，防止三无食品，至于结果，还真是应了那句老话“道高一尺，魔高一丈”，三无食品的生产厂家想出另一个办法：编造厂家，编造日期，乱改批号……。这又让查找三无食品的工作人员多了件麻烦事：还得分辨厂址和日期的真假。可这又怎样分呢?这对工作人员来说可真是一件棘手的事。
再拿现在学校旁边的小店来说吧，里面卖的'零食几乎都是一些不卫生的，而且非常有可能是三无食品。有些人吃的多了，甚至都会呕吐。
还有，因为学生比较爱吃一些油炸食品，小贩就乘着这个机会，开起了专卖油炸食物的小店。例如，炸火腿、炸肉、炸年糕等食物。买的人多的不得了。他们不知道，这些用来炸东西的油，都是已经用了好几天了的油，也就是所谓的“陈油”，而吃多了用这种油炸的食物，会诱发许多严重的病，甚至会导致癌症的诱发。这是多么严重的后果啊!
也许，你会认为偶尔吃一次没关系，不错，是没多少关系，可是，如果吃上了瘾，以后接连不断地吃，就会产生严重的后果。所以说，能尽量不吃就不吃，因为这些食物对人体是不会带来好处的，只有坏处。
你肯定也在小摊上见过一些色彩鲜艳的食物，那些食物很有可能是加进了色素，而色素对人体的影响是很大的，也会引发许多病。所以，不要见了这些色彩鲜艳的食物就觉得很好看，就想买下来尝尝。这时，你也必须克制住你的好奇心，不要让自己的好奇心毁了自己的健康。除非这些食品是通过了国家的检查，证明是没问题的食物。
大千世界，无奇不有，连食品也有许多。可是，要吃上健康无毒的绿色食物也是一件难事，哎，零食，想说爱你不容易!
我真想说爱你作文(篇10)
语文，想说爱你不容易，但我依然爱着你！——题记
在我上一年级是，我第一次真真正正的触碰到了语文，也便是从那一刻起，我爱上了语文，但是学语文让我付出的代价，可以点都不少。说实话，我是一个非常偏科的人，一年级时并不太明显，因为那时候，数学不是我的一个弱项，那时甚至有点喜欢，但是自从上了二年级，不知是什么缘故，我的数学慢慢的就变差了，这或许是我换了老师的缘故吧！迎着数学的不好，却换来了语文的一次次较小的成功，我不知是喜是忧，总是左右为难，但是这种为难仅仅持续了两天，或许那时我的数学慢慢变成了得过且过，语文反而总是令我笑逐颜开，因此我便从那时起花费了我的大多数精力来学习语文，因为她总能给我安全感。决定要收获到些什么的人，他就必须得付出点什么。第一次，让我为心爱的语文尝尽了苦头。我记得那是我换了老师之后的第一次比较大的考试，本来为语文做好了所有准备，心想考语文时必定是所向披靡，披荆斩棘，过五关斩六将，但是事实并不是这样，我因为总想得到些不是书本上所学的知识，而忽视了课本，那次考试我的基础知识分数很低，当看到卷子上那令人泪目的分数，星空下的眼泪便再也忍不住崩溃，我甚至怀疑我的努力，后来我慢慢的发现了不足之处，我因为太想得高分，总是忽视一些自己觉得并不重要的东西，致使我这次考试尝到了前所未有的挫折，但是，语文我从没想过放弃你，从来没有！到三年级时我的语文在三十八个人的班里，还算是排在前头的，甚至有时候一些分数是别人无可媲美的，也便是那一次，我第一次得到了夸奖，从那时起我对语文从来没有放下过奔跑的脚步……就这样在语文获得的成功的海洋里遨游了一年多，我从这个学校毕业了，记得没错的话，最后一次期末考试的分数我语文得的是104分。后来到了另一所上五年级，我还以为语文还是老样子，照着以前学准没错，那个学期第一次考试我的语文似乎有不尽如人意，因为在我考试时，老师在我身边转悠时，我听到了叹息声，但那时急得做题的我没有多想，没事埋头题海，那次失误的原因是我的作文写跑了题。
说出来你们可能不信，上午六年级时，尤其是上五年级，每次老师让错基础题或是阅读题的简单题，我没少出去过，但我从来都没想过要放弃。还有一次我因周末吃坏东西请了一天假，周二我去学校的时候上的是语文自习，老师让改错题，我拿出上次老师没讲评玩的语文试卷改阅读题，这时，身边以为女同学看见了，说：“老师说让错了这道题的人出去！”我的心顿时就咯噔了一下，为什么又有我？心里满满的无奈，只好出去……六年级时语文好多了，这一直伴随我上初一，第一次月考我的语文得了101时全年级最高分，那是真是感觉人生到达了高潮，那一学期语文成绩在印象里是不错的，但是七年级下学期换了老师，语文就不再出类拔萃了，我那时就是个普通人，那一学期的语文一直都这样，这个状态知直到上了八年级，我们又换了一位语文老师，她长得很圆润，很可爱，也很喜欢她的语文课，那一学期的第一次月考我拿到了我前所未有的最高分104，虽然只比上个最高分高了三分，但是真的不容易，因为我几乎吧会做的题，该得的分数都得了。那次又一次让我到大了人生的高潮，好嗨哟！前几天的第三次月考我的语文得了91分，虽然也是比较好的，但是这点分数说实在的，还真满足不了我的一颗强大的虚荣心！期末考试快来了，我一定会拼尽我的全力，没有比人更高的山，没有比脚更长的路，语文我一定会跑着奔向你！
语文想说爱你不容易，我会永远爱着你，从此永不说放弃！永远……IWILLNEVERGIVEUP！
我真想说爱你作文(篇11)
今天是开学以来的第一节作文课，第一单元习作《我的课余生活》。开课前我先从口语交际入手，让孩子们说一说自己的课余生活，可是问题提出之后竟没有同学举手。这完全在我的意料之中的。因为课前我就想到孩子可能会对课余生活的含意并不理解，所以对孩子们解释说：“课余生活就是除学习以外的生活。”听了我的解释，孩子们马上举起了小手，争着要说。于是我就引导他们先说自己的课余生活是什么，然后说一说在课余生活中发生过的有趣的事，最后说自己的收获和感受。孩子们发言都很踊跃。接下来就让孩子们把自己说的内容写下来，听了孩子们的发言，本以为他们会写的很好。但今晚看了作文草稿，感觉存在好多方面的问题：
一是没有突出是“我的”课余生活。有的孩子写自己爱读书，但写到读书中有趣的事时确写和小动物一起玩，没有围绕主要内容来写。 二是缺乏有意义的内容。有的孩子只是像记流水账似的写了些放学回家后干的事。三是写的关于“生活”的内容太少。如有的孩子写读书，大段的内容介绍了读过的'一本书，有点轻重倒置。还有就是作文的分段、标点等细节问题。有时心里也矛盾，不知这第一篇作文是应该要求严一点还是松一点。严了吧，担心孩子对作文产生畏难心理；松了，又觉得对以后的写作不利。
唉，作文，真是想说爱你不容易！
想去跳绳的心情句子
经过搜索的结果编辑整理了一些与想去跳绳的心情句子相关的信息。心情会随着我们的经历变化而变化，遇到顺心的事我们会产生好的心情。朋友圈总是会有大家分享心情的说说。我衷心希望这些句子能够为你们提供一些实用的指导！
1、我们一边跳绳，一边聊天，那种感觉让人难忘。
2、神态动作描写技巧要确定大概要素，就是大概的画面布置，大部分是物体的排放，角色的表情，神态，确定细节要素，比如说角色的眼神，角色的嘴唇的动作。
3、跳绳打卡，是我和女儿练习团结的最佳方式。
4、跳绳的时候，我们享受到了一起度过的美好时光。
5、到了中午，我们该回家吃饭了。我们又马不停蹄的跑回家。
6、随着一声哨响，比赛开始了。首先比的是个人单跳，一二年级跳后，我们三四年级跳了。我班派出了尹杰、王梓、常雨晴等同学参赛。王梓同学的跳法最为特殊，是那种骑车式的。
7、选手在比赛跳绳，脸上紧张得冒出了汗。
8、分析各个要素的影响大小，无论什么样子的想象，想要运用到实战当中肯定会有缺陷，那么就需要进行模拟，在大脑中构思一下，会有什么缺陷，然后纠正，比如美感的缺陷，对角色的凸显情况，各种条件在当前场景的重要程度。
9、带着女儿一起打卡，每次都会收获满满的快乐和成长。
10、跳绳是我们母女俩的健身方式，感觉特别好！
11、跨越绳子的时候，我们一起迈向更加健康的未来。
12、两人摔绳子一个人蹦蹦哒哒一跳一跳的真可爱
13、跳绳有助于加强母女之间的感情。
14、我们的跳绳记录，见证了我们母女之间的坚定决心。
15、吃完饭后，我在看电视，妈妈叫我去叫周雪敏来看电视。我东找西找，可见不到她的影子。哦，原来她一个人在桂树下学跳绳，她左手和右手同时晃，可她的右脚总也跳不起来，像是迈出去的。当我走到她跟羊，她停了下来，气喘吁吁，芝麻豆大的汗水一滴滴的往下流。
16、每日跳绳打卡，为我们的健康助力。
17、每次和女儿一起跳绳，都能感受到心情的愉悦。
18、今年一月，我校举行一次跳绳比赛。那天是星期二的下午，天阴沉沉的，有些寒冷。但这也挡不住我们的热情，同学们个个精神饱满地走进了赛场。参赛的同学一个个更是摩拳擦掌，准备为班级争光。
我多想去看看教案（收藏五篇）
作为一名教师，很有必要精心设计一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编精心整理的我多想去看看语文教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我多想去看看教案 篇1
教学目标
1、通过学习课文，了解首都北京、天安门能升旗仪式，培养学生热爱祖国，热爱首都的情感。
2、认识13个生字。会写“广、升、足、走”4个字。认识2个偏旁“心、方”。
3、正确、流利地朗读课文。会背诵课文。
4、理解课文，体会“多想看看”的情感。
课前准备
多媒体课件。
教学过程
第一课时
一、质疑揭示新课。
1、“多想去看看”，你们读一读。小朋友们你最想看什么呢？
2、加上“我”字，再读一读课题，你想知道什么？（“我”指谁？他想去看什么？）
3、这节课我们就来解决小朋友们提出的问题。
二、自学认读生字。
1、要解决小朋友们提出的问题，让我们先来读读课文中是怎么说的，请同学们自己借助汉语拼音读读这篇课文。
2、两人一组学习生字，把字音读正确。
3、开火车读生字。带着拼音读
4、谁愿意当小老师带着大家读？
三、练习把课文读正确流利。
1、生字、词你们都认识了，下面请小朋友把生字带入文中再练习读一读，注意把字音读正确。
2、小朋友再读一读课文，数一数全文有几句话，用数字标出来。
3、学生评议，教师指导：“广场上升旗仪式非常壮观”一句的停顿，练习读通顺。
四、理解课文内容，体会“多想看看”的情感，练习朗读。
（一）解决第一个问题
1、读了课文，你们知道课题中的“我”指谁了吗？你是从课文中哪里知道的'.？
2、你们再读读这句话，想想：从这句话里你还知道了什么？
3、能把你知道的读出来吗？指导读：弯弯的
（二）解决第二个问题
1、刚才有的同学想知道文中的小朋友想去看什么，请同学们读一读第二句话，看看你又知道了什么？
2、小朋友们为什么妈妈说北京城很遥远呢？你能联系上一句话说说吗？
3、请小朋友们读一读、想一想：他想看什么呢？能用自己的话说说？
五、整体感悟，朗读课文。
1、放录音听《我爱北京天安门》这支歌曲，让我们再朗读这篇课文，把你热爱首都北京的感情读出来。
2、指名读。
六、作业。
1、练习朗读这篇课文。
2、认真观察书上的两幅图，把你最想说的话写在图的旁边。
第二课时
一、谈话导入新课。
这节课继续学习第11课《我多想去看看》。谁愿意给大家读这篇课文？
二、练习背诵课文。
你们喜欢这篇课文吗？能试着背一背吗？能背下来的同学就自己背一背。
三、巩固本课生字。
1、请同学们看一看生字表，想想你用什么方法记住这些字。
2、学生交流，教师教给记字方法。
（1）“想”：上下结构：上面的左边是个“木”字，要把第四笔“捺”写成“点”。右边是个“目”字。下面是“其”字。
（2）其它字让学生运用自己喜欢的方法来记。
四、学习写“广、升、足、走”四个字。
1、这些字你们都记住了，下面我们来学习“广、升、足、走”四个字。
2、请同学们看一遍笔顺，可以边看边说一说。
3、你认为哪个字难写呢？
4、重点指导“足”或“走”的写法。
5、请同学们描红，体会笔顺和起笔、落笔。你认为有什么要提醒同学们注意的吗？
6、把每个字写一遍。
五、作业。
1、用生字本写本课的生字。
2、把这篇课文背诵给爸爸妈妈听。
3、有兴趣的同学可以学唱《我爱北京天安门》这支歌。
我多想去看看教案 篇2
教学目标
1、通过学习课文，了解首都北京、XX能升旗仪式，培养学生热爱祖国，热爱首都的情感。
2、认识13个生字。会写“广、升、足、走”4个字。认识2个偏旁“心、方”。
3、正确、流利地朗读课文。会背诵课文。
4、理解课文，体会“多想看看”的情感。
课前准备
多媒体课件。
第一课时
一、质疑揭示新课。
1、：“多想去看看”，你们读一读。小朋友们你最想看什么呢?
2、加上“我”字，再读一读课题，你想知道什么?(“我”指谁?他想去看什么?)
3、这节课我们就来解决小朋友们提出的问题。
二、自学认读生字。
1、要解决小朋友们提出的问题，让我们先来读读课文中是怎么说的，请同学们自己借助汉语拼音读读这篇课文。
2、两人一组学习生字，把字音读正确。
3、开火车读生字。带着拼音读
4、谁愿意当小老师带着大家读?
三、练习把课文读正确流利。
1、生字、词你们都认识了，下面请小朋友把生字带入文中再练习读一读，注意把字音读正确。
2、小朋友再读一读课文，数一数全文有几句话，用数字标出来。
3、学生评议，教师指导：“广场上升旗仪式非常壮观”一句的停顿，练习读通顺。
四、理解课文内容，体会“多想看看”的情感，练习朗读。
(一)解决第一个问题
1、读了课文，你们知道课题中的“我”指谁了吗?你是从课文中哪里知道的?
2、你们再读读这句话，想想：从这句话里你还知道了什么?
3、能把你知道的读出来吗?指导读：弯弯的
(二)解决第二个问题
1、刚才有的同学想知道文中的小朋友想去看什么，请同学们读一读第二句话，看看你又知道了什么?
2、小朋友们为什么妈妈说北京城很遥远呢?你能联系上一句话说说吗?
3、请小朋友们读一读、想一想：他想看什么呢?能用自己的.话说说?
五、整体感悟，朗读课文。
1、放录音听《我爱北京XX》这支歌曲，让我们再朗读这篇课文，把你热爱首都北京的感情读出来。
2、指名读。
六、作业。
1、练习朗读这篇课文。
2、认真观察书上的两幅图，把你最想说的话写在图的旁边。
第二课时
一、谈话导入新课。
这节课继续学习《我多想去看看》。谁愿意给大家读这篇课文?
二、练习背诵课文。
你们喜欢这篇课文吗?能试着背一背吗?能背下来的同学就自己背一背。
三、巩固本课生字。
1、请同学们看一看生字表，想想你用什么方法记住这些字。
2、学生交流，教师教给记字方法。
(1)“想”：上下结构：上面的左边是个“木”字，要把第四笔“捺”写成“点”。右边是个“目”字。下面是“其”字。
(2)其它字让学生运用自己喜欢的方法来记。
四、学习写“广、升、足、走”四个字。
1、这些字你们都记住了，下面我们来学习“广、升、足、走”四个字。
2、请同学们看一遍笔顺，可以边看边说一说。
3、你认为哪个字难写呢?
4、重点指导“足”或“走”的写法。
5、请同学们描红，体会笔顺和起笔、落笔。你认为有什么要提醒同学们注意的吗?
6、把每个字写一遍。
五、作业。
1、用生字本写本课的生字。
2、把这篇课文背诵给爸爸妈妈听。
3、有兴趣的同学可以学唱《我爱北京XX》这支歌。
我多想去看看教案 篇3
教学目的：
1、思想教育要求：了解北京天安门，知道北京是我国的首都，五星红旗是我们的国旗，通过学习课文激发学生爱北京、爱祖国、爱家乡的思想感情，让一年级的学生初步形成国防意识。
2、知识教学要求：认识13个字，会写4个字，认识两个偏旁“心，方”养成细致观察的习惯。知道北京有个天安门，知道北京是我国的首都，五星红旗是我们的国旗。
3、能力培训要求：能通过朗读、看图等方式理解课文内容。正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
教学重点：
掌握生字词，认识两个偏旁。理解课文内容，激发学生爱北京、爱祖国、爱家乡的思想感情。
教学难点：
感情朗读，激发学生爱北京、爱祖国、爱家乡的思想感情。
教具准备：
教学课件
教学时间：
2课时
教学过程：
一、导入
播放儿童歌曲《我爱北京天安门》
二、初步感知课文
读了课题后，你想知道些什么？
“我”是谁？
“我”多想去哪儿看看？
为什么想到那个地方去看看？多想去看看什么？
答案就在课文里，借助拼音通读课文，圈一圈生字，然后在文中划一划这三个问题的答案。
出示图片（北京天坛、长城、香山、天安门）
提示：“我”是谁？“我”是一个大山里的`孩子。你是从哪句话知道的？
走出大山，弯弯的小路。解释：翻过一座又一座的山，路是那样的弯，那样的小。如果你在走这条路会怎样呢？非常难走。
离北京城非常非常远。理解：遥远。大山里的孩子走出大山，再坐火车到北京需要几天几夜的时间。解释“遥远”的含义（很远很远的意思）。
三、生字词过关
同学们想不想去北京看升旗仪式？那老师就带大家一起去看看吧！（一定要克服困难）
（一）让我们一起学习生字，在学习的过程中给学生讲述字的结构、拼音、形近字并组词。（出示课件：我会认图片）
1、想告诉升路能走北旗京城安广
2、强调：重点正音，提醒，前后鼻音，三拼音节，零声母。
3、升广走足（板书生字四个并组词）
（二）我会读词语沿着弯弯的山路，把这些词都读准了，摘下星星，你就可以更加接近北京城了！
（出示课件：我会读图片）告诉弯弯的小路遥远广场天安门升旗仪式
四、通过学习课文，我会这些题目了。（出示课件，我会做）
1、我国的首都是——北京
2、我国的国旗是——五星红旗
五、课堂练习
1、火眼金睛，仔细观察。
2、提醒升、广、走、足的笔顺，并带领学生书空练习。
3、学生描红，巡视学生自己照田格里的范字写字。
六、小结
今天这节课，解决了生字词，还重点朗读了课文的前四行，知道我是个大山里的孩子。
北京是我国最重要、最神圣的地方，因为她是祖国妈妈的首都。每一名中国人都为她感到非常非常骄傲、非常非常自豪，非常非常想亲眼看看。让我们的男孩子从心底里大声地说一声——我多想去看看。让我们的女孩子甜甜地向着北京说一声——我多想去看看。让我们满怀对北京的无限热爱，齐声呼喊——我多想去看看。
作业：
课外延伸北京不仅有壮观的天安门，还有许多景色优美的公园，许多名胜古迹，20xx年还开过奥运会呢！（课外和爸爸妈妈一块寻找有关北京的其他资料）
我多想去看看教案 篇4
【教学目标】
1、知识目标认识14个生字，认识1个偏旁心字底;正确、流利地朗读课文，背诵课文。
2、能力目标通过朗读、看图等方式理解课文内容。
3、德育目标激发学生热爱祖国、热爱北京的思想感情。
【教学重点】有感情地朗读课文，理解课文内容。
【教学难点】感悟课文内容。
【设计理念】
从多讲走向多读，根据一年级的学习目标、学生年龄和思维特点，教学中要以读为主，让学生在自读自悟中，在边读边思中，动口、动脑、动手去学习朗读，去受到潜移默化的熏陶。本课学习采用以景激情，以情促读的教学方式，在创设的情境中激发学生对北京的向往，让学生带着心中向往，有感情地进行朗读，表达对祖国的热爱。
【课前准备】北京的风景图，课件，升旗仪式录像片等。
【教学过程】
一、导入。
就要放寒假了，如果爸爸妈妈想在寒假里带你去外地旅游，你最想去哪里?(自由发言)有一个小朋友，他也想出去走一走，看一看，那我们一起学一学第11课《我多想去看看》(齐读)。
1、多想什么意思?(特别想，非常想)
2、他那么想去看看，到底要看什么?听老师读课文，然后说说你知道了什么?
二、识字。
1、看拼音，轻声自由读这首诗，遇生字把它画下来，把它读得正确、流利。
2、看汉字读课文，遇生字把它画下来，用你喜欢的方法记住它。
3、检查生字：同桌之间──开火车──组词领读──怎么记住它的。
1、课件出示：大家读得这么高兴，小蜜蜂也来凑热闹了，看，几只调皮的小蜜蜂把生字都采到了她们的篮子里去了，让我们去看看，这些生字是什么。
2、出示生字，学生自己练读。(课件)
同桌检查。指名读。听一听电脑老师是怎样评价的。(课件)
读得好的当小老师带领大家一起读。
3、想一想，你可以用什么办法记住什么生字?
学生畅所欲言，相机教学方字旁。学生讲得好的奖励玩猜字谜游戏。(课件)
4、比一比，看谁的眼睛亮。(巩固生字学习情况)(课件)
三、再读课文
看，调皮的小蜜蜂把生字新词送回了课文，你们还认识吗?
指名读课文。朗读擂台赛。听一听学习伙伴怎样评价。(课件)
四、生字书写
1、学写生字。注意升的第一笔。(课件示两次撇的笔画。)
2、你看清楚广字在田字格中的位置了吗?(点靠近竖中线起笔。)
3、走和足：他们在田字格中的什么位置才会觉得舒服呢?(竖在竖中线上。)
他们的区别是什么呢?
4、注意这些生字在田字格中的位置。师范写，生描红并在书本田字格上书写。
比一比，看谁写得漂亮。(投影)
五、作业
收集有关北京的风光图片和天安门广场上升旗的有关资料。
第二课时
教学内容：复习生字新词，学习课文内容，了解北京风光，培养学生热爱京的思想感情。
教学目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2、了解课文内容，产生对首都北京的热爱之情。
教学准备：北京风光图、教学课件。
教学理念：
在学习的课堂里，常常会发生许多意想不到的事情。这些通常是学生自己充满个性、充满智慧的天真想法。所以，在课堂上，应充分让学生自主地、积极地、快乐地学习。《语文课程标准》也指出，语文课堂应该是学生自己的天地，语文阅读教学是学生自己充满个性化的'活动;要让学生学会合作学习。因此，在学习的过程中，设置游戏、旅游等环节让学生自主学习，使他们在自主、民主的氛围中自主地读、说;在自读自悟、主动探究中认识生字，感受到祖国的伟大，培养热爱祖国的思想感情。
教学过程：
一、品读课文，读中感悟。
1、自读课文。看谁能读准字音，读通句子。把你认为难读准的字或难读通的句子用标出。
2、小组合作读。小组长带领着同学们合作着学习，合作着读一读课文。把你刚才还没读准的地方提出来向别人请教，或者你会读了就帮帮其它的小朋友，一起把课文读正确、读流利。
3、汇报合作情况。在刚才的学习中，谁能勇敢地告诉老师，你什么地方得到过同学的帮助?或你帮助过谁?都可以说说。
4、指名读。谁来试试，能把这些字词读准。(告诉、能、走出、大山、北京城、升旗、仪式、壮观)
5、范读。我多想读读这篇课文呀，你们欢迎吗?(老师范读)
6、比读。谁敢跟老师比一比。其它同学仔细听，注意字音是否读准确，读得是否有感情。
7、小组赛读。以小组为单位，比一比，看哪组的同学读得最认真，最有感情。
二、感悟交流，探究内容。
1、通过刚才朗读练习，你读懂了点什么?联系我们开始学课文之前提出的几个问题想一想，现在读明白了吗?
1)我是一个大山里的孩子。你是从哪句话知道的?(随机板书：大山里的孩子)
2)北京城离大山里的孩子非常非常远。理解：遥远。大山里的孩子走出大山，再坐火车到北京需要几天几夜的时间。(随机板书：北京城、遥远)
3)我多想去看的是天安门广场上的升旗仪式。(随机板书：天安门、升旗仪式)
2、创设情境，强化感受。
1、你想看看天安门广场上的升旗仪式吗?(课件播放天安门广场升旗仪式实况录像)
2、现场采访：看了你们这入神、激动的样子，我想现场采访一下几位小朋友：
1)你刚才看到了什么?你觉得北京天安门广场升旗仪式怎样?(随机板书：壮观)
2)看图当你看到国旗升起来时，你会想些什么?我们来读读这句话。国旗美丽!我爱祖国，我爱北京。
3)你现在最想说的一句话是什么?(我多想去看看)
4)你想对五星红旗说些什么?(北京是我国的首都。五星红旗是我国的国旗。我们爱北京。我们爱五星红旗。)
3、听音乐休息。《国旗，国旗多美丽》
4、有感情地朗读课文。
天安门广场上升旗仪式这么壮观，我作为一名中国人觉得非常非常骄傲、非常非常自豪，非常非常想亲眼看看，你呢?把这种急切的心情再读出来。
三、说话训练。
遥远的北京城，有XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX,我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看。
四、结束语。 这节课我们共同表这了一个美好的心愿，那就是热爱北京，热爱祖国，表达爱方式有很多，可以画一张画，可以唱一首歌，可以编一首小诗，回家后，选择你最喜欢的一种方式，向你的爸爸妈妈妈表达一下你对北京、对祖国的热爱之情。
我多想去看看教案 篇5
教学目标：
1、能理解课文内容，知道北京是我国的首都，五星红旗是我们的国旗，产生热爱北京、热爱祖国的思想感情。
2、认识13个生字，认识两个偏旁心、方。
3、能正确、流利地朗读课文，并背诵课文。
课前准备：生字卡片、课件
教学过程：
一、谈话导入新课，揭示课题。
老师有个问题：谁去过北京？看到了什么？(你们说的'太好了，)没去过北京的同学有什么感觉？有什么想法吗？勾起了老师一个强烈的愿望，不仅老师和同学们有这个愿望，在一个遥远的山村有一个小男孩同样有着这个愿望。今天，咱们一起欣赏一篇课文《我多想去看看》。引出课题，板书：我多想去看看
二、初读课文，整体感知：
（1）、教师范读：请大家打开课本----页，老师读一遍课文，小朋友们认真听，听后谈谈你听懂了什么？
（2）、学生齐读一遍课文，然后自由朗读课文，自主学习生字。把生字圈起来，多读几遍，给生字加上拼音。
（3）、读生字比赛：这首诗歌中有不少词用得可好了，我们来比比看，谁最聪明，读得最快。出示生字卡片，粘在黑板上，读对的，组词好的，当奖品分道组里去。认识偏旁：心方。
提问：你是怎么记住这些字的？（想：木目心；告：谜语一口咬掉牛尾巴；安：宝盖下面一女孩----）
（过渡：同学们真聪明，这么快就记住了这些生字，为了奖励你们老师还给你们带来北京的礼物，你们想看吗？展示课件，增强感受。）
三、再读课文，理解内容。
1.欣赏课件：
2、学生范读：同学们了解了这么多北京的风景，心情怎么样？谁把这种心情读出来呢？要求大家专心地听，评价一下读得怎么样？
3、自由默读，想一想课文中妈妈告诉“我”什么，“我”又说了什么？
读后回答。
出示：妈*的话
4.（出示课件）理解“弯弯”、“遥远”、“壮观”，指导朗读。
相机进行词的训练：弯弯的（）
5.“我”说了什么？
出示：“我”的话。
我多想去看看----
我想去看看----
比较这两种说法有什么不同？说话练习。
6、“我多想去看看”，看什么呢？为什么要去北京看升旗仪式呢？我们来读几句话。
母亲作文11篇
在日常的生活当中，我们动不动就要写一些文章，范文对我们的生活有着重要的意义，值得参考的范文有哪些？小编现在推荐你阅读一下母亲作文11篇，还请多多关注我们网站！
母亲作文 篇1
“谁言寸草心，报得三春晖”?这是一个被追问了千年的问题。在20xx年一个儿子用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里，母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国，让天下所有的母亲收获慰藉。
当我上小学三年级时，因为家中有姐姐弟弟，所以我排行老二，在那时我就体会到了母亲支撑这个家有多么不容易，于是，自己开始勤奋起来，努力的学习，也只有这样母亲才会感到很欣慰，只要她过的快乐，我会觉得我所做的事都是值得的，因为母亲的笑容已经把我的不足都填满了。
我时常会看到母亲那劳累的身影，我真想对她说一句：“母亲，您太累了，您该歇歇了，您不知道当我那稚嫩的小手牵起您那粗糙的手时，我能感受到您是那样的劳累，而我却是那么的幸福，因为我被您的爱紧紧包围着，是那样的小心，那样的细心，您知道我是多么的内疚多么的自责吗？
在我脚受伤时，您每天晚上都会为我洗脚换药，您还皱着眉头，不停的问我：“疼，疼吗？”您也许不知道在那时我却感到一种幸福、一种被爱包围的幸福，在给我换完药后，您把我背到床上，我能感觉到您的肩是那么的硬，我还看到您在背起我时，是那么的吃力，直到我躺到床上，进入梦乡时，您才离开我的床边，自己再睡几个小时，然后一大早就起来了，首先您先是到我那屋，看我正在熟睡，您才放心去做饭，因为我的脚伤总是会折磨着我，让我疼的无法入睡，就这样，在我脚伤没好时，您是多少个日日夜夜在问寒问暖2个月我的脚伤总算是好了，可是我却发现，您的额头上已爬上了一条可恶的皱纹，这让我下定决心一定要回报您，就从现在做起。
母亲您该歇歇了您不要太操心了现在我们已长大懂事了该是时候我们为您操心照顾您了可是您千万要记得常笑哦因为您在我心中永远最慈祥、最美丽的。
也许，亲情是一种声音。在我们劳累时，它给我们舒活筋骨，让我们全身舒适；在我们悲观时，它给我们鼓气，手牵手的把我们从失败的阴影中拉出来；在我们奋进时，它给我们加油，为我们呐喊助威，为我们取得某种成绩而欢喜流泪……这就是亲情。从这种声音中，我们知道了爱。这种亲情让我们感动不已，这种亲情让我们泪流满面。从亲情之中，我们知道了一种责任，为了让我们不再持续在太阳下挥汗如雨，我们要有鹰的斗志，水的生机和活力！
母亲作文 篇2
我的母亲同天下所有的母亲一样，是一位既平凡而又伟大的女性。她留着一头乌黑的卷发，眼睛虽然不是很大却炯炯有神，中等的身材，光滑的皮肤称不上白净却泛着健康的光泽。
我的母亲是一位勤劳、朴素的母亲：每天早上当我睁开睡意朦胧的双眼，迷茫中找寻母亲的时候，看到的总是母亲在厨房中忙碌的身影；每天晚上，结束了一天的学习与生活，当我要躺下休息时，母亲还在忙里忙外，打扫房间卫生，整理家庭用品……。
我的母亲是一位遇事豁达，性格温柔的母亲：每当我在学校遇到什么不高兴的事、学习上遇到什么难解的问题、生活上遇到什么困惑的时候，母亲总会用以往的丰富经验来帮助我渡过一次次的疑惑与不安。记得有一次，由于我的不小心，将母亲早上给我的两块钱的零花钱给弄丢了，回到家后，母亲看到我闷闷不乐的样子，就关心的问我是否在学校发生了什么不愉快的事情，看到母亲那关切的目光，我忍不住将事情告诉了母亲。原本以为母亲听到后会很生气的，可出乎我的意料，母亲不但没有发怒，还和颜悦色地对我说：“没关系的，以后小心一些就是了，不要为了一点点小事就弄的自己不开心，把这次的失误作为教训，以后注意一些就行了。”我重重的点了一下头：“我记住了，妈妈。”看，我的一次担忧就这样在母亲的温柔体贴下给成功的化解了。我的母亲是不是很善解人意啊！
我的母亲同时也是一位严厉的母亲：有一次，我把当天的作业做完了，正在津津有味的看着我喜欢的漫画书，母亲不知什么时候神不知鬼不觉地站在了我的背后，目光犀利地看着我：“妈妈给你布置的卷子做完了吗？”我语无伦次地说：“没，没呢！”母亲原本阳光灿烂的脸一下子就阴云密布了。母亲严厉地对我说：“现在不用心地去学习，多掌握一些知识，将来又怎么能适合这个社会呢……”我低下头，惭愧地说：“知道了，下次一定改。”看，我的妈妈是不是很严厉啊！
我的母亲就是这样用博大的爱将我包容、用严格的要求将我培养、每日用心地将我抚养的善良而又严厉的母亲，我为有这样一位母亲而感到骄傲、自豪。
母亲作文 篇3
母亲是一个温暖的拥抱，可以在你流着眼泪时紧紧抱着你，给你安慰；母爱是每天热腾腾的饭菜，不管每天在外面多苦多累，一回到家，都会有母亲准备好的晚餐。尽管并没有什么山珍海味，却凝结着母亲的爱；母爱是床上软软的棉被，我深深记得，每天睡觉的时候，床被都是铺好的，被子里充满着阳光的味道，是母亲帮我把温暖装进被子里，伴我进入美好的梦乡。
我有一位母亲，她有着凌乱的头发，一双被岁月折磨的大眼睛，肥胖的身材，然而母亲在我的心中，仍然是一位最美丽的女神。
我的母亲也曾是一位高学历的大学生，但为了她一窝可爱的孩子，她心甘情愿地当了孩子的“洗菜婆”。她给孩子的爱，是无人可比的：她愿意买下天下的书，让她的孩子可以看喜欢的书，在书的海洋里自由遨游；她愿意飞去世界各地，去为她的孩子找到好的学校；她整日忙来忙去，但这个“忙”，并不是那个在喧哗的世界里，忙着堆积如山的工作，而是孩子的零碎事情。
从今天开始，我就12岁了。生命来去匆匆，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是逝去的时间不会回来，时光一去不返。在时间的流逝中，母亲教会了我许多知识。童年时候母亲就带我去大城市里感受生活，从此以后去大城市成为了我梦寐以求的理想。母亲在这十二年里，抚养我，给我她所能给我的最好的东西。她渐渐老去了，但我却成长了。
生日并非是一个人庆祝的日子，在那个时间里，母亲与死神博弈，在“哇哇”的哭声中，我们才出生了。
母亲在多年来，为我们付出了多少，女儿心知肚明。母亲的辛苦，我懂得。一个娇弱女人为三个孩子的一生做事，你一轮轮的黑眼圈，告诉了我，你浪费了漫长的岁月，是在为孩子呕心沥血。
母亲作文 篇4
我从小单亲，这是我从小不愿向别人提起的……母亲？妈妈？这一类词我不知道到包含着什么，但我却渴望着……我依稀记得母亲离开时，未看我一眼，未与我说一句，当时不知怎得呆住了，“妈妈你要去哪？要……要丢下……我了吗？”话到嘴边却怎么也说不出口……但我没哭，只是呆呆地望着母亲那个逐渐模糊的背影……
那时我五岁……幼儿园时，我十分活泼乐观，没有为那些事影响到——乡村有许多野菊，我手里就拿着有一束，但最终被一群同龄人抢走了……我哭了，这是我第一次想母亲的时候，这时我多么想母亲挺身而出，教训教训他们，然后拿回已经被抢走的野菊，然后哄哄我……但许久过后，她还没出来，我现在只祈求母亲出现……哄……哄哄我……我不要野菊了，我不要了，我只要您，您不……不要我了吗？上小学时，常常看到别的同学的妈妈，用她那个我一直渴望的，那个我认为温暖的怀抱，拥抱着他，眼里有我看不懂的一种情绪……这是第二次想母亲时候，这时我是多么想妈妈出现给我一个拥抱，用同样的眼神望着我……那怕……那怕一分钟……也好啊！不！不会！她不会出现的！她……她不要我了……这不是我早就知道的吗？我在奢求什么？
上初中时，我都未曾奢求母亲再出现了……遗憾的是我未曾与她、父亲、哥哥，有过一张合影——小学时我在家中，发现一张照片，那是父亲、母亲与哥哥的一张合影，他们笑的都很灿烂，让我也情不自禁的笑了起来，但这张照片中却没有我。那时哥哥好像只有十三，我未出生。我出生了噩梦也同时伴随着出生。父亲母亲时常吵架，我不知道他们到底争执着什么？每次我看不上去了想去阻拦时，哥哥就会拦住我，说，你还小，别插手大人的事——其实有的时候，我都认为自己灾星，是我给这个家带来了永无止境的争吵，最终家庭破碎……
7年了，离母亲离开已经7年了……时间过得真快……我不知道我这些年到底是怎么过来的——那晚，我梦到了母亲……与她做了我多年渴望的事……十分美好……美好到让我想一直活在梦里……
母亲作文 篇5
母亲的表情
母亲是从小陪伴我长大的人。这十几年来，我们相依走过，不知母亲到底经历了多少辛酸，为我吃了多少苦，我见证了母亲的一点一滴，见证了母亲的喜怒哀乐。 喜 在我的记忆中，母亲很少因为自己的事而或喜或悲，大多数都是我欢喜，母亲自然就高兴。
我的成绩一直很不稳定，忽上忽下，母亲为这事也担忧不少。记得有一次月考，我的总分成绩排名全班第二，在年级的排名也名列前茅。当我得知这个消息时，我的第一个念头就是：我终于证明了自己的实力，我要让母亲与我共同分享这份喜悦。下课铃一响，我便冲到公共电话旁，把这个好消息告诉了母亲。母亲说：“好，不错。不过你千万要记住，不可骄傲。”母亲平稳的语调里略带些激动，透过电话，我仿佛看见了电话那头，母亲正欢喜着，脸上挂着笑容，用她那一颗伟大的母爱之心告诫着我不要骄傲。
怒
我很惭愧，我并不是一个乖孩子，我不但没有好好报答母亲的爱，反而还经常惹她生气。
青春期，正是贪玩、叛逆的时候。那是一个不同寻常的夜晚，我坐在台灯下无聊地望着作业发呆。突然想到好朋友约我去看电影.我便立马放下手中的笔，跟母亲说了声：“妈，我出去了。”
“这么晚了，去干什么？不安全，又冷，别去了吧。”母亲苦口婆心的劝道。
母亲作文 篇6
我爱我的妈妈，不仅因为她给了我生命，更是因为她是我很好的朋友。
妈妈是我学习上的好老师。她从不认为成绩是一切，也从不批评我，责备我。当她看到我的考试成绩不太理想而哭丧着脸时，她会笑着安慰我：“不要紧，总有受到挫折的时候，摔倒了再爬起来！加油吧，我相信你能做得更好的！”妈妈会帮我一起分析错的原因以及解决方法，给我鼓励。所以我到现在一直都是个非常活泼开朗、热爱上学的小孩子。
我从大班就开始学习绘画，至今已经坚持四年了。从中，我找到了自己的理想是当一名时装设计师。对此，妈妈非常支持。她经常借阅画册给我欣赏，还买了一些时尚杂志书和我一起阅读。教我认识了许多著名的时装品牌和时尚界的设计师，由此，我知道了世界上最好的服装设计都来自巴黎和米兰。
妈妈经常说：“我们不仅要学习好，还要身体好。”休息日，妈妈常常带我到小区里的健身中心去吊双杠和单杠，现在我的身手敏捷得像只小猴子。妈妈热爱健身。两年前买了一张瑜珈光盘，跟着练习，同时也邀请我一起来锻炼。现在我比妈妈练习得还好，还做了妈妈的“瑜珈小教练”呢！
我爱你，我的辣妈，潮妈，我的好朋友，我最最亲爱的妈妈。
母亲作文 篇7
祖国，我爱您。我爱您的草青木秀，我爱您的鸟鸣蛙唱，我爱您的山山水水，我爱您的城城乡乡，我爱您的风花雪月，我爱您的丽日艳阳，我爱您的滔滔黄河，我爱您的滚滚长江，我爱您的巍巍泰山，我爱您的莽莽昆仑，我爱您鲜花般美丽的祖国啊！
每当我看到冉冉升起的五星红旗，我仿佛看到了为祖国英勇献身的战士们那会心的笑容，黄继光，那个堵住敌人的枪口，为祖国献出了宝贵的生命的人；董存瑞，为了完成自己的任务，用自己的身躯炸碉堡的人；刘胡兰，那个在敌人的严刑拷打中，毫不畏惧、宁死不屈的女战士。我为祖国有这些英勇献身的战士们感到骄傲！我爱为祖国献身的战士们！当我看到“神舟七号”顺利发射时，不禁心潮澎湃，我想起了我国的“导弹之父”钱学森。
他早年留学美国，取得了博士学位，生活很富裕，但他仍要回到祖国，为祖国的科学事业而奋斗，虽然被拘留，受尽了折磨，但他仍然不改回到祖国的念头，之后，在周总理的关心下，终于回到了祖国母亲温暖的怀抱里，为祖国的科学事业做出了伟大的贡献，我为祖国的科学家们深表敬意！我爱祖国的科学家们!2008年8月8日，这是个重大的日子，在北京的鸟巢，举行了一场凝聚中国人民百年的梦想——奥运会，这次盛大的奥运会，牢记在所有人的心中，不仅仅是因为运动会内外的布景非常漂亮：绿草如茵的山坡，干净的北京城，从四面八方远到的来客，映得鸟巢，水立方等建筑更加的夺目，更加的美丽，就像颗颗美丽而璀璨的明珠镶嵌在祖国的北京，它们凝聚着人民的辛勤和汗水。这些膛目结舌的事物，向全世界宣告了，我们的祖国已经强大了，同时祖国也进一步提高了世界上的地位!我为祖国而自豪，我爱祖国母亲！广袤大地上有多少璀璨的明珠正在闪闪发光。
祖国母亲，我爱你爱的太深太久了。祖国母亲我为你自豪，我为你而骄傲，此时此刻，我只想大喊一声：“祖国母亲，我——爱——您！”
母亲作文 篇8
母亲是一位普通的家庭妇女。她并没有一份正式的工作，也不像其他的母亲那样爱打扮自己……也许在别人的眼里是一位普通得不能再普通的女人，而她在我心里却是这世上最伟大的人。
听姥姥讲，我刚降生人世的时候，昼夜大哭不止，整天没完没了地闹。就因为这，母亲几乎近一星期没合过眼睛。她能急成什么样，我想都想不出来。据说，很多亲友都为她担心，说“这孩子刚出生就这么能哭，长大后一定不是省心的料。”母亲听了却说：“再哭再闹那也是自己的孩子啊！”
随着年龄的增长，我已慢慢地长大了。白发却已悄悄地爬上了母亲的额。
果然应了人家的那句话，我长大后没少让母亲操心。13岁以前的我，在大人们的眼里还是一个文静的小姑娘，而自从上初中以后，我也不知道自己怎么突然像变了一个人似的，学习成绩也呈下滑趋势。这可把母亲急坏了，替我找家教，送我去补课班，可是成绩仍然不见长进。母亲看在眼里，急在心里，每天都愁眉不展，只想着怎样才能提升我的成绩。最后，母亲决定给我转学。
就这样家也从市里搬到小镇，她只想让我换个学习环境，重新开始。有不少人吃惊，姓麻的人家怎么有楼不住，到乡下来做“苦行僧”？他们哪里知道是女主人为她不争气的女儿学习能有一点进步呀！
就这样，我和母亲来到姥姥家居住的这个农村，来了这儿的一所中学上学。母亲天真地以为我转到这以后，学习成绩会有所提高，可是考试成绩下来后，却让母亲大大地失望。除了语文有些进步以外，各科成绩还是和以前没什么两样。
最让母亲头疼的是，我非但学习成绩没提高多少，还结识了班里不学习的同学，到最后弄得差点被人打。母亲知道后又伤心又难过，我第一次发现一个坚强的女人也能如此难过，母亲一整夜辗转反侧，天刚亮就带着我去××同学家，她觉得非亲自找家长面谈不可了。我忽然意识到我多么的不孝。心里堵得慌。
事情解决了，母亲回到家自言自语，“自己的孩子，怎么打骂都不觉得什么，可要是别人打，当娘的揪心般难过……”听了母亲的话，我的眼泪再也止不住了，夺眶而出。
母亲，我经历了16个春秋，这些年来，你无时无刻不包容我、疼爱我，可您这无知的、不懂人情的女儿非但不理解您，甚至让您因此受苦、蒙羞，女儿错了，真的是错了。此后一定会好好学习，不再辜负您！
母亲作文 篇9
我的妈妈身量不高，一米五左右，略丰满的身材，肚子因为十月怀胎生了我而不可避免的鼓了起来，就像有了三四个月身孕了。她今年四十七岁了，快到知天命的年纪了。她的脸庞写满了沧桑，但是她的眼睛依然充满喜悦，因为她热爱她的孩子，而她的孩子现在还陪在她的身边。她一笑，额头和眼角就会出现深刻的皱纹。我比我妈妈高半个头，我最讨厌在阳光下看我妈妈，因为阳光让苍老无处可逃，她额头眼角的皱纹在阳光下更加深刻，细细的纹路都清晰可见，无不是在提醒我，你还没有长大，你还太弱小，你还要继续让你的妈妈为你操劳，我会感觉心疼，悲伤和无可奈何。
“妈妈”这个伟大的词汇，足以让人震惊和尊敬。它代表最无私和真挚的爱，它是人间的奇迹。世间还有什么样的“爱”，可以让人忘了自己，只为另一个人活着，不管过程如何艰辛和痛苦，永远无怨无悔，心甘情愿，甘之如饴。只要子女一个微笑，她就可以化身飞蛾，烈火焚烧，等闲视之；只要子女一个微笑，她心中百般痛苦，都可付之流水，了无痕迹；只要子女一个微笑，身似柳絮，不肯随风。
我妈妈是个勤劳肯干的人。我家是卖面条的，四季妈妈都要早早地起来把面条压好，以卖给早晨吃面条的人。压面条是个很辛苦的工作，要长时间地弯着腰，妈妈因此落下了腰疼的毛病，后腰上一直贴着膏药。但妈妈没有一丝怨言，她对我说：“我没事，妈妈为了你，再累都乐意。你好好上学，你幸福了，妈妈的一切辛苦都是值得的。”妈妈的话确实给我很多安慰，让我心灵上的负担不那么沉重。
我妈妈是个慈爱的人。遇到小孩子，妈妈总是会笑着打招呼，手头有什么小零食，妈妈也会送给小孩子。妈妈的心是柔软的，是充满爱心和柔情的。她对每个人都很友善，即使别人讨厌她而且表现得很明显，她也会很友善。所以她人缘很好。她是善良的，心如“一片冰心在玉壶”，不识人间是非心。妈妈空闲时，和老姐妹们聊天，听到天宅人祸就唏嘘感叹，听到谁家男人打了自己的老婆，谁家媳妇待自己婆婆不好，谁家儿子不孝顺，就会义愤填膺。妈妈还是正义感十足的。
妈妈还是个很好地倾听者。谁有什么不顺心的事，妈妈就愿意听她吐吐苦水，然后宽慰她，劝解她，真心的希望可以给她些许帮助。
妈妈是个怯懦的人。在亲人面前，她是怯懦的。即使亲人对她不好，她也只会退让，只会包容。
妈妈是愚蠢的。即使对方已经把恶劣的态度挑明，妈妈也不懂对方是什么意思，还会傻呵呵地付出一片真心。
妈妈是不容被欺负的。妈妈去买桶装水，卖水的人态度很不好，妈妈多问了一下价格，对方就狰狞着面目打了我妈。我妈自然是还手了。直到如今，我对这件事还是十分气愤。后来，妈妈去找他们说理，他们不仅不道歉，还一脸你很烦地表情羞辱我妈。我妈报了警，他们才低下“高贵的”头，我妈没再过多追究，桶装水还是在他们店里买的。
妈妈也有很多缺点，但是她友善、真实、勤劳、坚强，宽容。最重要的是，妈妈很善良，她永远不会伤害任何人，除非别人触及她的底线——我。我的妈妈是快乐的，因为他俯仰无愧天地。
母亲作文 篇10
“一位母亲必定是一位英雄。”这句话出现在我们刚学过的课文《母鸡》里。它的奋不顾身保护自己儿女，为儿女所作的事，十分令人感动。
我的母亲是个平凡的农村妇女，虽然没有什么英雄事迹，但在我的心中，她就是一位英雄。
她对我的关怀是无微不至的。吃饭时，妈妈经常把菜嫩的部分留给我，自己却吃老菜叶。起初，我认为母亲不公平，把老菜叶留给自己吃了。有一次，妈妈从厨房端出一盘刚煮好的白菜放在餐桌上，我赶紧挑一根老菜叶尝了起来。“啊，老菜叶真难吃。”原来妈妈把好吃的嫩叶留给了我，自己吃老菜叶。热腾腾的菜在我嘴里停留，我的内心感到无比的温暖。这就是母爱！
还有一次，我发高烧了。这下妈妈可忙坏了。一会儿帮我测体温，一会儿要准备热水擦身，一会儿还要准备好冰块降温。到了该睡觉的时候，妈妈让我先睡，说：“我帮你擦完身子再睡。”我好不容易才睡着了。这时妈妈并没有休息，而是不停地忙着给我量降温。这天天气很冷，狂风大作。凌晨，妈妈见我高烧还不退，就带我到医院看医生……
第二天，我睡醒了，妈妈正在帮我量体温，“37度，总算退烧了。”妈妈高兴地说。我看了看妈妈变得憔悴的脸，顿时，我的心头一热，我扑到妈妈的怀里：啊，妈妈为了帮我退烧，一夜守候着我没有睡觉啊！我用微弱的声音对妈妈说：“妈妈，我爱您！您辛苦了！您歇一会吧！”
妈妈，您的恩情我一辈子也不会忘记，我会好好学习，做一个对社会有贡献的人，好好报答你。
母亲作文 篇11
从小妈妈教我做人的道理，教我因该怎样去做才能做得更好，可是我一直顽皮，不听话，直到那一天，我才知道妈妈对我的爱有多深。
那件事到现在我还记忆忧新。小时候，记得晚上我突然发烧，还高烧不退，妈妈赶忙穿好衣服，什么也不管直接抱着我关了门就走。在下楼梯时，妈妈抱着我就跑。我家可是在七楼啊，妈妈那么单薄的身体，怎么能抱得起八十多斤的我呢。到了楼下后，就马上打车去中心医院。当时我家离中心医院有很远，在路上妈妈妈妈一直一边安慰我，一边自己在哭。
二十分钟过后，终于来到中心医院。妈妈从袋子里直接拿了五十元就给司机了。下车后，妈妈抱着我跑到中心医院后，把我放在凳子上，就马上排队，挂号~~
愿望着妈妈的头发渐渐被黑发吞噬，情不自禁地流下了泪。
自从那件事后，我懂得了爱是什么。虽然我的妈妈不是最美的，但在我心里是最伟大的。
妈妈我爱你！