写成长的日记

写成长的日记。

写作是培养语文能力的重要途径之一，透过书写我们能够更好地与他人交流。一篇出色的作文能够让读者感受到作者写作时的情绪和思想。以下是笔稿范文网编辑为您整理的关于“写成长的日记”的重点内容，期望这篇文章能对您的工作或学习有所助益！

写成长的日记【篇1】

10月1日下午，我把一个蒜放到水里，开始观察。

这时的蒜紧紧地抱在一团，好像冰天雪地里没办法取暖似的，抱在一起有难同当，齐心协力，让我想起了以前比赛的胜利。不过齐心协力的结果太厉害了，蒜味太大了！隔了10厘米都能闻见！好吧，我要受不了了。

第三天，蒜发生了一些变化。

今天的蒜，看起来没什么变化，可是仔细一看，在蒜的底下长了几根大约1-2毫米的根！雪白雪白地，夹杂着一些灰色，比较稀疏，而且很小的根按一个大圆圈排列着，摸起来滑滑的非常舒服。这些淘气的小姑娘们，一个比一个有劲儿，肯定是在比一场盛大的比赛！

今天是蒜苗种下的第四天，我一看，咦？水中这个黄色的东西是什么呀？噢，原来是它的皮！

第九天，放学了，别人的蒜都发芽了，不知道我的蒜怎么样了。我拿出来一看，呦！小光头变成小仙女了！嫩绿嫩绿地，看着非常舒服。咦？叶子下面怎么会有棕红色呢？我把皮剥了一点，噢！长叶的那一片都有棕红色，应该是一种自然现象。话说你们前几天不是还抱在一起吗？这会儿热了吧，你们这个姿势，好像一个莲花宝座呀!而且，我还发现有一些蒜的上面，露出了一点绿，原来，又快有小芽长出来了。

我的蒜就快长大了，好期待呀！

写成长的日记【篇2】

朵朵终于开始好转，每次只要晚上回来开始和木木玩，基本上就熬过病程的高峰。

今天和JU还干了一件特别囧的事情，上次给木朵预约了幼儿园对口的医院的口腔科，本来是预约的昨天，结果一直以为是今天，今天上午给木木请了假，还琢磨能不能给朵朵延个期。开开心心来到分诊台，人家护士一脸鄙视说我们不讲信用昨天没来，我和JU直接傻掉了。说没法儿再给我们预约了，只能自己在门诊排队挂号。郁闷着把木头送去幼儿园，下午只能在手机上挂一个礼拜后的，跟JU一人负责一个娃，挂上了下周儿研所的口腔科，JU还嘚瑟呢，说比双十一容易多了。

JU这周休假，结果正好赶上朵朵生病，在家也没有好好休息，一边加班翻稿子一边照顾朵朵，因为有妈妈在，所以就一直黏着。晚上去接木头，幼儿园就只有十个小朋友，好多生病的，然后好多中午就接走的，也不知道为什么。

木头回到家立刻加入了和朵朵的相爱相杀，一会儿好的不得了，一会儿有要吵吵架，不过朵朵生病的时候木木竟然还能让着点，而且周日的时候还伺候朵朵上厕所！然后不断在朵朵的要求下叫她“小乖乖”“宝贝”之类的，简直是要甜屎个人。不过昨晚木木睡觉前跟妈妈说要跟小西结婚，特别认真，这已经是在朵朵、兜兜、张雨萱、魏莱之后第五个结婚对象了，你也太花心了吧，这可怎么好啊，真让人操心。最近小西无疑是木木和朵朵最喜欢的小朋友，天天一起玩来着。

哦，忘了说，小西是个可爱的小男生。

除了聊幼儿园这些事儿，木朵在一起最喜欢的还是看书，自己看也好，木木给朵朵讲也好，或者爸爸妈妈讲也好，总之就是喜欢。不过他们现在对于书的深浅难易其实也没什么概念，尤其是自己选书的时候，一会儿拿来小学生看的那种科普书，一会儿又挑出来一两岁时候看的小绘本。之前很多网友老爱问我们给木朵看的什么绘本，其实我想说，具体什么书真的没有那么重要，只要不是太毁三观的绘本，其实对孩子们来说都差不多，有时候我们的选择其实更多的是大人是不是愿意看愿意读而已。

写成长的日记【篇3】

成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长

那天，我放学回家，写完作业后，按照常规，去拿日记本，忽然，我发现日记本被移动过，我顿时火冒三丈，一想便知道一定是他们。我走出卧室，大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说，了解我的全部，是他们的义务。

我受不了了，我只是想拥有自己的一片蓝天，你们为什么这样自私的夺走它，就是想要了解我吗?我回到房间里，觉得自己已经什么都没有了，唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们，不想让我们有一点自己的想法，唉!太残酷了!

我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。

写成长的日记【篇4】

我的童年就像大树上盛开的花朵，各种各样，五颜六色。但总会有些不愉快的事，就像枫叶默默地随风飘落。

那是我上中班时发生的一件事，它让我感到羞愧。

那时是暑假，气温接近四十度，我正咬着雪糕看电视，突然传来一阵鸟叫声。我向窗外望去，原来是只小麻雀。我悄悄地用网捉住了它，把它放在了一个扎了五六个小洞的纸盒里。下午，妈妈下班回家了，给我买了一瓶椰奶。“啊，椰奶！”我兴高采烈地把奶倒进纸杯，正准备喝，小麻雀突然飞过来，打翻了杯子，奶撒了一地。可恶的鸟！我怒火冲天地用绳子把它绑在窗台上，然后回房间看书去了。我多次想把小麻雀放进来，可一想到椰奶，我的念头就立刻打消了。晚上，下起了雷阵雨，我把窗关得紧紧的，却丝毫不关心小麻雀的安危。第二天，我的气消了许多，决定放小麻雀“自由”了。于是我拿着剪刀去了客厅，但小麻雀却一动也不动地挂在那儿，我拍它、拉它，甚至用水冲它，它都毫无反应。它死了！我望着小麻雀那毫无生气的尸体，非常后悔。我为了一瓶椰奶，牺牲了一个生命！椰奶可以再买，生命却不能挽回了。

童年有快乐，也有难过。这件事让我懂了一个道理：要爱惜生命。

写成长的日记【篇5】

某一天和朋友玩真心话大冒险，他问我，我的童年阴影是什么。一时之间我竟然没有办法找到合适的答案，我有些恍惚，原来自己的成长的路途是如此的一帆风顺。

我时常抱怨生活，时常因为生活中的点滴不顺利而失去了耐心。可是我却从来没有想过自己的生活十分幸福，也从来没有想过自己为什么能够过上如此一帆风顺的生活。由于朋友的提问，让我很自然的陷入了回忆之中。

在小时候，我总是有爷爷奶奶呵护着，不管是要什么，爷爷奶奶都会买给自己。后来爸妈到了外地工作，我也没有因此而感到温暖的缺失。爸妈总是经常想办法来慰问自己，自己的零用钱在那时候似乎也从来没有断过……印象上，家里人对我唯一的要求就是好好学习。

在学习上，我自然也是十分的尽力的，初中时期我就努力的朝着最好的高中努力着。

当时我放弃了玩乐，放弃了空闲时光，一门心思钻进了学习里。可遗憾的'是，尽管拼命努力，结果还是不理想。距离最好的高中分数差了一些。可是家里人对我的要求似乎又突然降低了， 就对我讲能考到一个高中就十分的不错了，在新环境里多努力。此刻想来，当时的家里人也只是为了让我轻松一些才这样说罢了。

我很庆幸，在我成长的道路上有一个幸福的家庭，我也十分珍惜有家人陪伴的日子。

写成长的日记【篇6】

成长的滋味成长的滋味是五味杂陈的，那似酸又甜，似辣又咸，似悲凉有快乐，似多愁又善感的滋味，缠绕着我们度过了十多个春夏秋冬，永远的埋葬在我的心头。

人的一生很少一帆风顺或平淡或险恶或复杂乃至几落，大喜大悲，其实这些经历都是一笔财富。成长也如此并不是一帆风顺。

成长如鹰，鹰中有志。

成长如马，马中有鞍。

成长如骨，骨中有钙。

成长如汗，汗中有盐。

有人说成长是苦的，有人说成长是甜的，还有人说说成长是咸的，也有人说成长是辣的。

但我却要说成长是，又甜又苦，似辣又咸的。

在学习上是先苦再甜的，俗话说‘吃得苦中苦，方位人上人’学习也如此，必须吃的苦才能取的好的成绩，取的好的成绩那一刻才是最甜的。

在生活上是似辣又咸，遇到不开心的事，心里不是个滋味。

成长的滋味就像是一桌美味佳肴，有甜有苦，又辣又咸，真是酸甜苦辣样样俱全。

成长如地上的小草渴望长大成参天大树，高耸入云；成长入海中的与渴望越过龙门，遨游沧海；成长如天空的一只小鸟渴望自由自在的翱翔云海任由搏击……成长的滋味，我们自己体会。那又甜又苦，似辣又咸，似多愁又善感的滋味，缠绕着我们度过十多个春秋，侵入我的灵魂，永远永远……

gx86.com延伸阅读

关于写成长的作文15篇

在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的成长写人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于写成长的作文 篇1

看着她想到了我自己的妈妈。我上的只是一个普通的机关幼儿园，看不出任何培养哈佛新生的潜质。在每天送我上幼儿园的路上，妈妈都会教我背一首唐诗。在我上小学之前已经背会了300首。进了小学要学习拼音，我开始很吃力。 妈妈就把每个字母、音节写成小纸片，每天用这些小纸片和我玩游戏。从小学一年级开始，妈妈就叫我写日记，用拼音夹着汉字。 她反对我重复写“我第一次……”的题材， 而是问我每天好玩的事情， 哪怕只是同学间的一个玩笑。她说：“等你长大了同学的名字都模糊了的时候，成长的快乐却不会消失。”

我从很小的时候开始学画，于是妈妈便支持我画板报。我的板报从小学二年级画到了高三毕业。

每隔一段时间妈妈会主动问我要不要把一些朋友请到家里来玩，她和爸爸会给我们准备吃的， 然后就出去了，让我们在家闹翻天。每当我的朋友过生日的时候，她都会和我一起准备一本我最喜欢的书送给他们。妈妈说：“书是人类最好的朋友，而你喜欢的书表现了你的性格，朋友翻书的时候就会想到你。”所以到现在我送出的生日礼物只有书。

上初中要学英语，为了女儿的英语入门得轻松一点儿，在我开始学之前，40岁的妈妈跟着电视里的《Follow me》节目自己学英语，等我上了初中妈妈就和我一起学。 于是我的英语入门变得很轻松，轻松便有了兴趣，我的英语从来都是班里前3名，从初一到高三。其实，我上初二以后在英语方面妈妈就已经帮不上我了，但是在我入门最关键的时候，妈妈扮演了领路人这样一个至关重要的角色，而这个角色是老师无法代替的。

后来到北京上大学，再到欧洲，妈妈都让我自己作决定，她说以后的路都是我自己走。但是，无论在哪里，我都能感到母亲的目光，目光里是女儿的背影。

这么多年来，母亲牺牲了很多她自己的娱乐时间，努力地做我最好的朋友。初中的时候，班主任旁敲侧击地告诉我妈妈，我和一个男生有早恋的苗头， 那时我正失去了年级第一的“头衔”。妈妈只是一笑置之，告诉我：“你们要一起当年级的头几名。”现在那个男生已经是西南财经大学的博士，我每次回国都会拿这个开玩笑。

现在，妈妈早已不再过问我的.学业，只是跟我唠叨家里的狗狗又闯了什么祸，叫我注意身体，在她的眼睛里我还是那个要妈妈抱的女儿。

并不是只有读哈佛的父母才能培养出读哈佛的子女，但是所有读哈佛的学生，他们的父母都有一个共性，就是重视孩子学习的能力、做人的准则和社交的本领。在这个过程中，他们和孩子一起成长。

哈佛对 21世纪的新生提出的入学条件是：学习成绩，课外活动和性格修养。对照这样的标准父母应该怎样做才能成为合格的父母？做儿女只有一次，做父母也只有一次。所有的父母都应该问自己：“我们准备好了吗？准备好了和孩子一起成长，成为他们最好的朋友了吗？准备好在自己做错的时候向孩子道歉了吗？准备好牺牲打麻将的时间为孩子和他的朋友准备一个party了吗？准备好了有一天，当他们收拾行李离开家的时候，给他们一个结实的拥抱了吗？”

孩子的成功始于父母。做父母不是一件自然而然、无师自通的事情。教育孩子应该先从教育自己开始，不合格的父母永远无法教育出合格的孩子。

关于写成长的作文 篇2

天下父母谁会不爱自己的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子所接受和认可。在现实生活中，许多父母急功近利，恨不得能让孩子一下子就成才扬名，因而采取一些条条框框约束孩子，不许这样，不许那样，并且还冠冕堂皇地说这么做都是为孩子。作为孩子，他的智力和认知水平是有限的，要他体谅父母的这种苦心并付诸行动未免要求过高。在孩子们的眼中，爱不是训斥，不是因学习成绩不好或是做错了事导致的拳棒相加；而是一个亲切的拥抱，和风细雨的交谈，循循善诱的开导，一个淡淡的微笑和一点小小的安慰。这样可以增进你与孩子的感情，使你的孩子不再对你敬而远之，也可以使你的孩子不再惧怕你；而变得喜欢你，也不会出现你一抬手就躲的局面了。我认为家长给予孩子的不单单是修改作业等一些小事，而是对孩子的一种关爱与引导，同时更是一种良好行为习惯的培养，正所谓好的习惯可以使人受益终生。无论是家长还是老师，都应把孩子的坏习惯消灭在萌芽状态，当发现孩子有一点错误的矛头时，就应及时制止，这样做才是对孩子负责任。

另外，爱孩子也可以让你的孩子在错误中成长。有些家长在早上一醒来就开始唠叨，快点起床，不然要迟到；认真刷牙，不然要长虫牙；一定要吃鸡蛋，喝牛奶，不然营养不良。孩子放学一回来，又开始唠叨：这手、衣服怎么这么脏，快点洗手，快去做作业；快点吃；快点睡觉。无数个快点，无数个不对，无数个指责，成堆的禁止出错的语言让孩子喘不过气来。于是，有的孩子开始紧张怕出错，有的'则产生逆反心理——你越是不让我做的，我偏要做。久而久之，你的孩子就管不住了，对于这种情况，你不妨试试换一种方法与他交谈，比如说：今天起床比昨天快了一分钟，这是你今天表现最好的地方，妈妈奖励你一杯牛奶。我想，这样的话语孩子比较愿意接受。再如，看到孩子写作业磨磨蹭蹭，很少的作业也要很长时间完成，你可以说：今天你已经能够主动地写作业了，有进步，既然有进步，那么在最短的时间内完成这点作业还难吗？小孩子都喜欢表扬，尽管有一些话语对于我们来说是谎言，但我们出于良好的目的，也是无可厚非的。

关于写成长的作文 篇3

千万别给自己放到圣人的位置上，但也不能容许自己成为一个奴隶，在精神上要成为一个自主者。

奴隶化的教师会教出奴隶化的学生，这是可悲的，也是可鄙的。学生之寡于思想，盖因为成长中接受了过多的强制性知识，从来不问为什么，也因此丧失掉问问题的能力。我们在中学课堂上常见的现象即是：低年级举手如林，中年级寥寥无几，高年级启而不发。我们习惯于在孩子幼年的时候即以排山倒海的知识去占据他的头脑，美其名曰预存，待到他年岁既长，神经发育成型，自会明白。殊不知却因此错过了孩子建立同自然与社会和谐关系的黄金期，为日后孩子沦为书呆子埋下了巨大的隐患。

幼年是一个人潜意识的形成期，知识在孩子的脑子里所留下的印记不是知识本身，而是死记它的.那个过程以及方法，我们可以从很多成年人身上看到幼时所识记的知识并未对他成年时的事业有太大助益，而那时的学思想方式却对它有着贯彻一生的影响。在这个方面，我的老父亲即是一个鲜活的例子，他上过私塾，但对私塾里所学的内容仅仅记得“学而”、“述而”等零星篇章（这些，对我人到中年的我来说，一个上午就可看完，并足以加以批判性的分析），至于学私塾时的仪式，老师的面貌，学习的方法倒是可以说得甚为详细，甚至在以后的教学中，他也在很多方面借用了这些方法。

这种只得其形不得其神的学习，真是不如让孩子们加入一个有益的团队，去活动，在活动中自觉的求知。事实上上个星期，我带孩子去郊外的土山上玩打仗（孩子自小喜欢这个），在山上修筑工事，架炮台，收集“手榴弹”，绘制作战地图，孩子的兴趣空前高涨。在短短两小时中，孩子自主的通过实践得到了物理学、几何学、生物学等多种知识，并且只感觉快乐，毫无厌倦之意。

军事，是我儿子的最爱，对此，我一直支持，虽然我知道它暂时对孩子目前在学校的学习没有直接的促进作用，但我相信这个爱好早晚会在他的身上焕发出奇异的光彩！

关于写成长的作文 篇4

岁月如歌，老师是我成长之路上的朋友，而让我印象最深的“朋友”就是郑老师。

郑老师长着一双圆溜溜的大眼睛，满头乌黑的头发。她说起话来头头是道，读起书来摇头晃脑，可郑老师最大的特点是：经常与同学们打成一片，幽默亲切，有时还用开玩笑的方式鼓励同学们学习。

五年级下学期的期末考前，老师让每个同学们都为自己的期末考订个目标。终于轮到我发言，我兴致勃勃地说：“95分！”老师也兴奋地说：“希望你能取得好成绩！”

可是当老师微信群里把成绩公布后，我才知道我语文只考92分，离目标还有3分，我十分沮丧。领素质报告单的那天，我忐忑不安地走到学校。可没想到见着老师，老师微笑地说：“你这次考试成绩比订的目标低啊，不过没关系，我发现你的考卷部分有三分被误扣了，所以我先借你三分，让你达到目标。以后，你要更努力学习，将来考好了再还给我。”这亲切的话语像一阵春风，吹散了我心头的沮丧和不安。郑老师不但是我的老师，更是我的一位知心朋友。

关于写成长的作文 篇5

我的妈妈浓眉大眼，高鼻梁，肩上搭着油黑发亮的长发，我的妈妈十分节约，有一件事我记忆深刻，久久不能忘怀。

一次，我因为跑得太快，摔了一跤，裤子膝盖的地方破了一大块，我觉得不能再穿了，于是回家后我让妈妈再给我买一条新的裤子。

妈妈看了一眼裤子破的地方，关心地问：“腿还疼吗？腿没摔破皮吧？”我说：“没事。”妈妈说：“你先换一条吧，这条裤子我来处理。”我不知道妈妈要怎么处理，便一头雾水地去写作业了。

好奇心促使我想看看妈妈要怎么处理我的裤子，我悄悄地来到妈妈的卧室，只见妈妈正专注地缝裤子，一会儿提起裤子看看，一会儿又低下头认真地缝着，一根线用完了又换了一根，穿针引线的'妈妈真美，我心里暗暗地想，妈妈埋头不停地缝补根本没发现我在偷看，我忍不住问妈妈：“妈妈，再买一条多好啊，还可以省力省时间。”妈妈头也不抬，一边认真地缝着，一边说：“这条裤子很快就缝补好了，还可以继续穿，再买一条多浪费啊。”我坐到妈妈身边，仔细看我的裤子，破的地方已经被妈妈密密匝匝的针脚填满了，非常整齐，不仔细看看不出破的痕迹呢。

我正惊叹妈妈的手艺，妈妈语重心长地摸着我的头说：“宝贝，我们要懂得勤俭节约，把钱花到更有用的地方才对，你看看美国总统奥巴鞋子都破了还继续穿呢。这说明什么？勤俭节约是人的美德。”

我懂得了妈妈的教诲，一阵愧疚涌上心头，我暗暗下决心，我一定要勤俭节约，把钱花到该花或有用的地方。要勤俭，不浪费！

关于写成长的作文 篇6

《爱的教育——中国孩子情感日记》这本书是妈妈送我的“六一”节礼物。书中收录的都是中小学生获奖作品，每次读这本书，我都会倍受感动。

冰心奶奶说过：“有了爱，就有了一切。”爱是人类最伟大的情感。虽然这些文章讲述的故事都很平常，但是平凡中却能见真情。

这本书中的每一篇日记都感人肺腑，语言细腻流畅，我来为大家介绍一篇我印象最深的吧。

《我是您的女儿》，是一个六年级同学写的日记。讲述了一个尊老爱老的故事，一个不是亲人胜似亲人的故事，一个让人流泪的故事。这个故事发生在敬老院中，一位九十三岁的老奶奶无儿无女，孤独一生。一位六十多岁的老人虽然和老奶奶非亲非故，却无怨无悔坚持照顾她十多年。有时，老奶奶一吃东西就吐，大小便失禁，老人每天不厌其烦地服侍她。这样精心的照顾体贴，抚慰了老奶奶，也感动了我们读者。这使我不禁想到，我的老太太也有九十多岁了，如今也住在敬老院里。她理应得到儿孙们的.照顾，幸福地安度晚年。尊老爱老是我们中华民族的传统美德，我一定要将这种美德继承下去。

还有一篇《爸爸为我削小棒》也感人至深。文章讲述了一位父亲患上了可怕的白血病，但他不忘关心自己儿子的学习。在儿子即将升入小学时，这位父亲用他颤抖的双手，用香樟树枝磨出了100根小棒，作为数学课上的用具。但这位可怜的父亲却在五天之后就永远地离开了儿子。表达了父亲对儿子深切厚重的父爱。天底下最令人难忘的就是这种父子连心的亲情，它会伴随我们的一生。

这本书中的日记内容丰富，情感真挚，字字真诚，篇篇动人，流露出真爱之美。读这本书，可以接受爱的教育，培养和树立高尚情操。一个人不仅要德智体全面发展，更要有健康高尚的情感素质。我们应该将“爱”看成是一个自然、高尚、美好的字眼，只要这个世界还有人类存在，这个世界就会有爱，到处充满了真情。

读了这本书，我认识到要知恩图报，尊老爱幼，诚实守信。我想化成一缕清风，抚平爸爸额上的皱纹；我想变成一阵细雨，滋润妈妈粗糙的双手；我想化成一道阳光，温暖所有爱我的人的心灵。

关于写成长的作文 篇7

不要找任何理由打骂孩子．不少父母都有打骂孩子的习惯，而且在打完孩子之后还要为自己找一些理由：比如，孩子不听话；孩子太淘气；孩子不好好学习；孩子太懒；孩子爱说谎……有的父母还不错，打完孩子之后也做一点自我批评：比如，脾气不好；让孩子气得没了办法；完全是为了孩子好；哪有时间跟他讲道理……也有的父母对打孩子始终持一种赞同和支持的态度，而且还有点理论：打是亲，骂是爱，不打不骂才是害；棍棒下面出孝子；有的孩子天生就是属核桃的，非砸着吃不可……

我丝毫没有排除父母对孩子的刻骨铭心的爱，我也不否定父母对孩子的高度责任心，我更不能说父母都不懂教育孩子。但是，我应当说，打骂孩子无论从哪个角度讲都是不应该的，或者说都是没有理由的。

我们先不说打骂孩子符合不符合教育学、行为学和有关法律的要求，我们只说打骂孩子在孩子的心灵上造成的巨大创伤，就可以发现打骂孩子的父母的确犯了一个很大的错误。

有一天，我从一所小学门口经过，看到一位母亲领着一个七八岁的小女孩去上学。当走到学校门口的时候，这个小女孩说什么也不进学校的大门，母亲无论怎么说都无济于事。大概母亲急于上班，或急于做生意，她看了看手表，一下子提高了嗓门：“你去不去，再不去我非打你不可！”小女孩还是不动身。母亲急了，弯腰从地上拣起一根一次性筷子，态度十分严厉地威胁道：“你说，到底去不去！”说着，把筷子高高地举了起来。就在这一刹那，我看到了孩子内心深处的伤痛像泉水一样涌流出来。她双臂紧抱，缩成一团，浑身发抖，弯着腰，并发出了撕心裂肺地尖叫声。母亲在一旁继续咆哮着。大约持续了三分钟，小女孩像发了疯似的跑进了学校。

看到这惊心的一幕，我的心里很不是滋味。虽然母亲举起的筷子并没有落在孩子身上，没有给孩子造成任何肉体上的伤害，而且只是一根一次性筷子，即使落在了孩子身上，也不至于损伤孩子半根毫毛。那么，为什么孩子会浑身发抖，并发出撕心裂肺的尖叫呢？通过孩子那一瞬间的表现，我敢肯定地说，这个小女孩心理上的伤害是很深很深的。我猜测，这个小女孩可能经常受到父母的这种威胁和恐吓，甚至经常遭到父母的打骂，以致使她在这种恐吓来临的时候不由自主地瑟瑟发抖，声音凄厉。我们可以想见，这个小女孩的心理是多么脆弱，在将来的人生道路上她能承受得了什么压力？

就告诉我们一个道理，在教育孩子时千万不要采取惩罚手段，因为它不仅不能解决问题，反而给孩子带来巨大的精神伤害。这种伤害如果太深，很长时间很难愈合，有些甚至是终生都无法治愈的。

父母可能不这样认为，因为他发现自己的孩子就吃这一套。是的，在现实生活中，这种现象还是比较普遍的，孩子犯了错误，痛打一顿，孩子认错，父母高兴，既教育了孩子，也证明了自己方法有效。但是，在孩子心理上留下的创伤父母是绝对看不到的。经常被父母打骂的孩子，有时一个人躲在一个角落里哭，有时一个人把自己埋在被子里哭，有时一个人在厕所里哭。

我接触过一个中学生的父亲，他含着热泪向我讲述了他和孩子中间的一段感情纠葛：

晚上，孩子已经睡觉了，他还在那里批评孩子，孩子很不高兴地叮了他几句，一下子点起了他的满腔怒火，他揭开孩子的被子将孩子通打了一顿，并叫孩子“滚”，孩子爬起来只穿着一个小裤头就跑了出去。夫妻俩吓坏了，赶快开车去找，直到凌晨两点多钟才把孩子找回来。

回到家里一句话也不说，似乎变了一个人。父亲发现自己错了，马上向孩子承认错误，可是孩子用被子把自己埋的严严实实，一句话也不说，从孩子的被子抖动的情况看，父母知道孩子在痛哭。第二天，孩子到了学校，从此他就再也不回家了。父母找到学校，也看不到孩子，因为孩子怕父母来找，便不回宿舍睡觉，直到很晚，估计父母不会来找了，才回宿舍睡觉。

晚上，下着蒙蒙细雨，父亲一个人开着车来到学校，他怕孩子会躲着他，便专门从黑暗的树阴里走。晚上十二点多钟，他来到学校的操场上，他发现孩子一个人在操场上漫无边际地溜达。他的心缩紧了，眼泪一下子涌了出来，他不顾一切地冲了上去，拉住了孩子的手，但是孩子甩脱了他，很快逃走了。他怕孩子出意外，没有回家，仍然在校园里转悠。凌晨两点多钟，当他来到学校的舞台上的时候，他发现孩子孤零零地一个人躺在舞台上睡着了，冻得缩成了一团。他再也无法控制自己的感情了，一下子冲上去跪在了孩子面前，可是孩子还是挣脱了他跑开了。这位父亲一个人在学校的操场上呼天抢地地痛哭了一场才慢慢地回家去了。

可以设想一下，这个孩子在离开父母以后他精神上能很愉快吗？他就不思念他曾经拥有的那个温馨的家吗？他就不想爱他疼他的.父母吗？他那孤独郁闷的生活能使他快乐吗？假如你是他的父母，你看到他一个人在雨中漫步的时候，你的心理好受吗？当你看到在凄冷的雨夜，一个人躺在舞台上缩成一团的时候，你的心里感到舒服吗？

知道经常惩罚孩子的父母能不能听到孩子的哭声，如果他们听到了孩子的哭声，他们的心里是怎么想的，会不会站在孩子的立场上，从孩子的感受去替孩子想一想。

我们仔细地观察一下那些经常受到惩罚的孩子，我们就会发现，他们的表情是呆板的，他们的脸上不会有灿烂的笑容，有时，他们会不由自主地咳声叹气，或者暗自神伤。总之，他们缺乏少年儿童应当具有的天真和欢乐。这样的孩子，不可能成为一个快乐的孩子，不快乐的孩子精神上总是背着沉重的包袱，而这个包袱是抑制孩子的心灵，扼杀孩子的智慧，扭曲孩子的人格，摧毁孩子的情感的最可怕的“杀手锏”，是一种慢性的高效“毒剂”。我们做父母的一定要警惕，千万不要为了一时的痛快而给孩子带来终身的伤痛。

关于写成长的作文 篇8

记得去年冬天，寒风刺骨，那鹅毛大雪为大地披上了银装，在阳光下，耀人眼目，可我的心里却是暖洋洋的，像过春天一样。因为我这次计算比赛我获得了北关区第二名，我抑制不住心里的喜悦，像小鸟一样飞进家门，大声地喊：“我得奖了，快把我得奖挂起来！”可是，爸爸却说：“挂它干什么，还是把它保存起来吧。”我着急的说：“那可不行，这可是我辛辛苦苦挣来的。”最后，我还是硬着头皮把奖状挂在了电视机。我想：大家看的奖状一定会表扬我的。

可是有一次，我从衣柜里无意发现了一叠厚厚的奖状，有人才优秀奖、工作模范奖，计算机比赛一等奖……都写着爸爸的名字，我揉了揉自己那双水汪汪的小眼睛，真有点纳闷，爸爸得了这么多奖状，这么从来都没听他说过呢？我把爸爸的奖状贴的满墙都是，好像是一位成功人士的家庭，不一会儿，爸爸回来了，看见满墙的奖状，脸上的表情立刻由情转阴了，愤怒的说：“李翔，你又在搞什么鬼，把这些贴在墙上干什么，像什么样子？”我一听，心想，这下可糟了，爸爸生气了，该怎么办呢？我假装生气的说：“为什么您得这么多奖状也不告诉我们呢？如果不贴，那发给你干嘛呢！”爸爸听了我的话，语重心长的说：“孩子，任何荣誉只能代表过去，如果你总想着它，又有什么意义呢！人不能骄傲自大，炫耀荣誉，要一切重零开始，不断学习才能的.取好成绩，懂吗？”听了爸爸的肺腑之言我真的如梦初醒，羞愧的无地自容。接着爸爸又把奖状放进了衣柜里，“爸爸，把我的奖状也放进去吧。”我边说边摘下奖状。

这些事让我懂得了做人应该谦虚、谨慎、淡漠荣誉，这都的爸爸教育的结果。

关于写成长的作文 篇9

我们每一个人在成长的过程中，都需要友谊、关爱和掌声。成长就像沙漏一样飞流。用我们的心让沙漏回流，去寻找生活中不平凡的掌声......

在我上学前班的时候，有一个患有小儿麻痹症的同学，名叫王子悦。

她性格内向。因为她患有小儿麻痹症，走起路来一瘸一拐的，怕别人笑话她；所以她上学时总是最早来学校，放学时，总是最晚走，从不跟别人结伴而行。她总是待在一个角落里，无人问津。

记得有一次，我班开展了“六.一”才艺大赛。刚调过来的黄老师不熟悉我班的情况，也不知道王子悦患有小儿麻痹症。

当轮到王子悦表演时，她却迟迟不肯站起来。黄老师以为她是害羞，不敢上来，便说：“来，大家给她点掌声鼓励鼓励。”刹那间，掌声响成一片。王子悦犹豫了片刻之后，吃力的站起。一瘸一拐地走向讲台，演唱了一首《七子之歌》。班上所有的人都听入了迷。

后来，王子悦取得冠军。这时，她又获得了一片掌声。同时，也获得了友谊：每天上学放学与人同行，每天下课与人玩耍。渐渐地她性格变了，变成了一个性格开朗，风趣幽默的小子悦。

其实在人与人之间，所有的人都是平等的，没有什么贵贱之分。每个人在成长过程当中，都需要掌声......

关于写成长的作文 篇10

说起孩子，每个父母都有说不完的话题，孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱，当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。孩子们一天天在成长，从牙牙学语、蹒跚学步，到上幼儿园，他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程，我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步，通过这次的培训学习，让我深切体会到了家庭教育的重要性，结合自己在孩子教育方面的点滴心得，与广大家长共勉。

父母是孩子的`第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义，只有适合自己孩子的方法才是最好的方法。孩子习惯的养成是和他生活的环境密不可分，为人父母，作好表率，用自己的言行来引导孩子健康成长。家长不仅是孩子的天然教师，也是监护人，同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。

当父母不容易，当好父母更不容易。事实确实如此。如何当好家长，我认为，首先，努力"学会关心"。家长应以身作则，言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气。家庭教育和学校教育一样重要，6岁之前是孩子性格培养的最佳时期。父母的一言一行直接影响着孩子，所以在孩子面前我们尽量说到做到，答应他的事情一定要做到，比如答应去开家长会，答应去学校接他，答应带他出去玩等等。父母只有自己能做到的事情然后去要求影响孩子做到。好的生活习惯是孩子健康成长的。

关于写成长的作文 篇11

我们从一个调皮的小孩子变成了一位懂事的大孩子，犹如小芽儿变成一棵苍天大树。是谁把小芽儿浇灌成苍天大树的？是我的经典启蒙老师——妈妈。

妈妈的心已经放在我身上十年了，我却不为妈妈的心庆祝周年纪念日，妈妈的心却已经为我的事渐渐地变老了。

小芽儿在大树妈妈怀中茁壮成长，慢慢地长大了，却不知这十几年来妈妈的心血。凡事都是失去了才珍惜，人也是一样。

直到我看到一些事情，如：下雨天的伞；生病时的照顾；学习上的帮助等。这时的我也明白过来，虽然妈妈不再像小的时候那样寸步不离地跟随着我，但妈妈的心一直在陪伴着我！

晚上妈妈正在给我讲一道难题，我总是听不懂，妈妈反复地讲，我看到妈妈口干舌燥的样子，哭了。心里无比地怨恨自己！

后来的我变了样儿，我帮妈妈干家务，为妈妈捶背。因为我心里深爱着自己的妈妈！

关于写成长的作文 篇12

对于孩子的教育，我一直是在摸索中前进，女儿出生后是我一手一脚带大的，我一边吸取前辈们的经验，一边结合自己孩子的特点给予教育，说起怎样去教育孩子，我也不知说什么好，也就几个方面的心得。

第一欣赏教育：

欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段，一个孩子最可人之处不是在于他的聪明活泼，而是在于他的自信，有了自信心，做什么都有种动力去挑战，平时父母的一个眼神，一个手势，一声表扬，都是一种无形的力量，他没做了一件事情或取得一个好的成绩，我们都会奖给他一句“你真棒”并传递一个欣赏的眼神，爱孩子就必须懂得欣赏孩子的道理，激励和表扬的效果远远胜于斥责和打骂的效果。

第二相互尊重：

让孩子懂得去尊重老师、父母和身边的人，在教育孩子这些的同时。我们做父母的也不能忘了，要尊重孩子的选择，理解孩子，也只有这样，家长才更有心去主动地创造更充实的时间和空间去了解、关爱孩子，为孩子提供最适合的.教育。

最后一点是引导教育：

“父望子成龙，母望女成凤”这是为人父母者的天性使然，但是做父母的也不能可以的去强求孩子的兴趣，给孩子适当的压力，不让孩子有所负担，否则会妨碍孩子健康快乐的成长，我们不能让孩子为了父母的期望而活着，让孩子自由的发展，我们的目的不是为了他成名，只是希望孩子在今后的生活中应为有能力，而更有自信，更多的去体会生活的乐趣。

最后要谢的是老师们，孩子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水，真诚感谢帮助我女儿获得知识，快乐成长的老师们，你们的教育远远胜过于父母。

关于写成长的作文 篇13

前些时，妻子参加一个聚会，期间听说了这样一件事情：一好友有一位表妹，名叫阿芳，阿芳有一个女儿，名叫娟娟。娟娟年方十七，正读高二。娟娟身材高挑，皮肤白皙，五官周正，加上会打扮，便显得漂亮有气质，也便少不了有一些仰慕和追求者了。正所谓窈窕淑女君子好逑，这个也算正常现象。

娟娟读高二不久，就和一名同年级的男生好上了。男生名叫阿伟，据说阿伟的父母亲做生意，有钱，阿伟便时常穿一身名牌衣裳，用一些时尚高档用品，骑一辆高档的名牌山地车，惹得很多男孩子和女孩子羡慕。阿伟长得也算一表人才，能言善辩，尤其是对女孩子，温柔有加，娟娟便在阿伟力挫群雄之后和阿伟好上了。

阿芳是在娟娟与阿伟好上近半年之后才晓得的。原来娟娟的学习成绩不错，在班上排前五名。期末考试了，娟娟的成绩却下滑到三十多名。很不解的班主任老师便暗中观察和调查，看出了端倪，便通知了阿芳。无论阿芳怎样恩威并施，娟娟就是不答话。不过，沉默也说明了默认。娟娟爸妈不得不在工作之余，将大部分精力集中到娟娟身上来。娟娟是爸妈的独生女儿，是爸妈的掌上明珠，他们怎么会忍心让娟娟受到任何的伤害呢？

面对父母亲的责备和爱抚，娟娟似乎收拢了心，不再与阿伟来往。因为娟娟打小就是爸妈眼中的乖乖女，娟娟的改变也让爸妈心里好受了许多，自然也对娟娟没有前段时间看管得那么严了。

这天晚上十点来钟，下了晚自习的娟娟被父亲接回家，洗漱过后，爸妈叮嘱娟娟早点睡觉，已忙活了一天的爸妈便去休息了。朦胧中，娟娟爸妈突然听到大门外传来了娟娟的一声尖叫，忙飞奔出去查看，只见娟娟痛苦的抱着自己的腿，躺倒在窗外的水泥地上。原来，娟娟家是两层小洋楼，娟娟和爸妈的卧室都在二楼。这段时间，因为爸妈看管得太紧，娟娟明里与阿伟断了来往，实则暗中还保持着联系。这天晚上，娟娟正要关窗帘熄灯，却看见阿伟在外面溜达，阿伟也看见了娟娟，忙打手势，意思是想见她。娟娟怕爸妈还没有有睡熟，怕下楼惊动了他们再受责骂，便大起胆子打开窗户，想顺着下水管道溜下去。娟娟想，等他们幽会完了，爸妈也一定睡熟了，自己再轻轻的开门回房间，就不会被爸妈发现了。谁知道，因为天气寒冷，下水管冰凉，娟娟下到一半时，双手便有些麻木，一个拿捏不稳，摔了下去。幸亏不太高，娟娟只是摔折了一条腿。

现在的孩子真难管教啊，妻子感慨说。我自然有同感，忙随声附和。

转念，我又想了，一般身体正常生理正常的中学生也大都是十六、七岁的人了，异性相吸，本是自然法则。有思想，有思考的他们，有了彼此交往，彼此交流的渴求，也是再正常不过的事情，用不着我们的老师和家长大惊小怪大呼小叫，甚至视其为毒蛇猛兽的。我们的老师和家长都是过来人，谁没有过那样一段神秘而让人心跳的朦胧期呢？正所谓哪个少男不钟情那个少女不怀春呀。

问题是，有一些少男少女因为所谓的早恋，学习成绩下降了，在父母亲的眼中再也不乖了，更有一些少男少女因为过度沉湎于情爱，而做出了一些让学校声誉受损，家长颜面扫地的伤风败俗的事情来。是的，我不否认这样的一些案例。我想说的是，跟绝大多数全国的中学生的总数相比，误入歧途的人毕竟是少之又少的。有一句因噎废食的俗话说得好，意思是说，因为有人吃饭噎死了，就想让天下人都不吃饭了，这样不是显得很荒谬吗？

前几天，我在媒体上看到过这样一个新闻，某地开办了专门的女子中学。前往报名入学的学生家长趋之若鹜，有一位家长说，这样一来，我们做家长的就放心了，再也不为女儿的安全问题担心了。对那位家长的所谓的安全问题，我想发笑，如果她指的是人身安全，只怕她是杯弓蛇影了，我们的社会治安问题还远没有她想象的那么糟糕。想必她所说的安全问题的意思应该是将女儿与男生隔离开来了，再也不担心女儿会早恋了。我想说的是，虽然我并不否认分地而治，在某种程度上，会减少男女之间的接触，也少了一些让老师和家长烦恼的所谓的乱七八糟的事情，但我以为类似于画地为牢的分开教学，终究不是解决问题的办法，你圈得住他们的身，但你圈得住他们的心吗？毕竟，他们不是网中鱼，笼中鸟，他们是一群活生生的有思想有感情的人啊。

想必大禹治水的故事大家都听说过，传说在尧帝时期，黄河流域水患很厉害。十年九涝，十年九不收，黄河两岸的人民苦不堪言。尧帝便召集部落首领开会，研讨治理水患的办法，最后鲧被大家推荐来负责治理水患的工作。一向聪明的鲧面对浩浩大水也有些束手无策了，最终，耗费了大量的人力物力，在河两岸修筑了堤埂，谁知道，一发大水，那些堤埂便被冲垮了。便再派人修筑，又再次被冲毁，如此九年鲧都没有将水患治理好，最后鲧被尧帝放逐羽山而死。舜帝继位以后，任用鲧的儿子禹治水。禹总结父亲的治水经验，改鲧“围堵”为“疏导”的.方法，就是利用水的自然趋势，顺势而为的将川流疏通，把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊，然后合通四海，从而平息了水患。

孩子的教育问题是一个系统工程，老师和家长不仅仅是要求孩子学习成绩好，考试分数高，更应该要求孩子的身体好，心灵健康。面对早恋的孩子，他们需要的不是老师和家长的责备，咆哮，更不是不耐烦的家暴。十六、七岁的孩子，就像一个弹性十足的弹簧，你压迫的越厉害，他反弹的就会越厉害，所谓物极必反就是这个道理。假如我们的老师和家长在教育孩子，或者面对早恋的孩子，耐心些，动之以情晓之于理，让他们正确处理学习与爱恋之间的关系，正确化解朦胧期对情爱的疑惑，而不是一味的隔离，阻止，甚至打骂，我相信，经过十多年的德智体全面教化的中学生们，都是能够顺利度过朦胧期，而走上正确的人生之路的。

关于写成长的作文 篇14

这个学期，我和孩子共同成长了，在孩子成长的过程中，我不断地学习和成长，从他们的身上，我学到了很多很多。

一、学会爱孩子，让孩子感到幸福

爱孩子，就必须知道怎样去爱自己。爱自己的父母、爱自己的老师、爱社会。只有爱自己的人，才算是真正幸福的人。爱自己的学校、爱社会。这一切，我都在努力，不求轰轰烈烈，但求平平凡凡，我要将爱融化于平凡之中。

二、学习成就孩子，让孩子感到自信

爱孩子，就必须学会尊重他的人格、感受他的喜怒哀乐。孩子是需要爱的，我们不能以貌取人，也不能以权位取禄，但是孩子可以被爱，他的生活会给我们带来幸福和快乐。孩子有了好的品质，才算是真正的爱他。我想：只有当父母的爱真正落到实处，孩子才会真正地理解父母的`“爱”，并能真正地去爱他们，那才是爱孩子的最好办法。有人说：“爱孩子，不如教他学会爱人。”我想，爱是无声的语言，她教给我们知识，教给我们做人的道理，更教会了我们如何去爱同伴、如何去关心他人。同样，孩子也会这样来爱我们，因为爱，我们的世界才会充满爱。

三、学习成就孩子，让孩子感到幸福

孩子的快乐，是对家庭的责任。我们家长要以身作则，言传身教。要求孩子做到的，自己首先要做到。比如孩子做完作业，家长要帮助检查完作业。做完作业后，不要在桌上写字，要在书包里放学。在家里，不要女儿，因为在孩子做作业时，他们不会主动提醒，或是主动地去把作业做好。有一次，我们班有一个孩子不小心做作业不按时交作业，我没有耐心地批评了她，而是耐心地讲道理，并帮助她改掉了坏习惯。

这些孩子，我们家长要学习爱自己的孩子。

关于写成长的作文 篇15

望子成龙，望女成凤。纵是心肠再狠毒的人，也希望自己儿女长大有出息，做人上人，干既轻快挣钱又多的美差，智勇双全，一表人材，能说会道，总之是好上加好，青出于蓝而胜于蓝，不想培养子女成材的人有吗？

三十多岁的年轻家长中，很多都把培养孩子提到意识日程上来了。早让孩子接触社会，接触新环境，其用心可见一斑了。特别周日更是让人为年轻而辛劳的家长们折服、敬佩和羡慕。将孩子送到少儿艺校学习的大有人在。有送到市群艺馆学钢琴或小提琴的，有送到少年宫学书法、美术、唱歌、跳舞的，还有送到少体校学体育当运动员的，总之许多为人父母者为子女长大后有出息已蠢蠢欲动了。这很让我感动和惶恐不安，为人父者扪心自问我为小女做了些什么呢？难道我愿意耽误孩子前途吗？我不会有大出息了，难道也让孩子也没出息吗？

如何才能让孩子有出息呢？这就要培养，舍得为她付出辛苦，舍得为她付出更多的.有意的时间，喜欢音乐就培养学音乐，喜欢舞蹈就培养她跳舞的积极性，喜欢写字就培养她成为书法家，喜欢绘画就培养她当个画家。孩子本是一棵稚嫩的小树苗，怎么铸造就形成什么样的艺术品。孩子教育重在早期的启蒙，打什么样的基础就建造什么样的建筑，钢筋混凝土灌筑的一定是高耸入云的魔天大厦，破砖烂瓦盖起的只能是矮趴趴的贫苦人住的摇摇欲坠的危险房屋。

成长的经历日记

在职场中文档处理能力和沟通能力一样重要，不知道如何写，我们可以看看范文。你还会觉得范文很难写吗？笔稿范文网编辑找到了这篇网络上卓越的“成长的经历日记”文章与大家分享，这份报告仅供参考具体实施建议您根据实际情况作出调整！

成长的经历日记(篇1)

一、初入学园（1000字）

时光荏苒，转眼间我已经踏入了学园的大门。作为一个小小的新生，我心中充满了好奇和期待。这是我人生中一个全新的开始，一个成长的起点。

初进校园的那一天，我略微有些紧张。学园中彩色的旗帜迎风飘扬，透着欢迎的气息。踏上那红色的地毯，我好像进入了一个神奇的魔法世界。我能够听到孩子们的笑声，教师们的温暖问候，在这个熟悉又陌生的环境中，我感到一阵阵的亲切感。

适应新环境需要一些时间，但我努力学习和交流，迅速融入了新的班级和朋友中。我们共同面对课业的挑战，解决问题的过程中，我学会了与人合作和分享。通过室内拓展训练和各种团队活动，我开始意识到团队的力量和重要性。我在这些活动中建立了良好的人际关系，结下了深厚的友谊。

二、困境与自我反思（1100字）

成长的道路上，总会有各种各样的困境和挑战。这不仅是我人生中的一部分，更是塑造我性格的宝贵经验。

在学园生活的初期，我遇到了许多课业上的困难。数学的公式让我头疼，还有那些枯燥的科学实验，都令我感到困惑和无助。我曾经想要放弃，但是我知道我不能认输。于是，我开始主动寻找帮助。我和同学们组成了学习小组，互相鼓励和帮助，一同攻克难题。同时，我向老师请教，积极参加补习班。通过一次次的努力，我逐渐克服了困难，提高了学习成绩。

除了课业上的挑战，人际关系也是一个让我苦恼的问题。在一次班级活动中，我与一个同学发生了矛盾，我们互相责怪，导致关系紧张。我反思自己的行为后，意识到自己的错误所在，并主动向对方道歉。通过与对方沟通，我们解开了误会并重新建立了友好的关系。这次经历让我深刻理解到沟通和谅解的重要性，也让我更加懂得珍惜他人。

三、探索兴趣与培养才能（1200字）

成长的过程中，我不断探索自己的兴趣和培养自己的才能。通过尝试不同的活动和课程，我慢慢发现了自己的潜力。

音乐是我从小就热爱的事物，我希望能够用音乐表达自己的情感。于是，我加入了学园的合唱团和乐队。在音乐老师的指导下，我学会了演唱技巧和乐器演奏。我参加了学校音乐比赛，并获得了奖项。在舞台上表演时，我感到自己的自信与快乐。音乐给了我一个可以释放情感的空间，也让我领略到了不同艺术形式的魅力。

体育运动也成为了我生活中不可或缺的一部分。我喜欢追求运动时身体和心灵的完美结合。通过参加校队的训练和比赛，我逐渐培养出了毅力、团队合作和意志力。我体验到了成功的喜悦和失败的教训，这使我更加坚定了自己的目标和梦想。

四、亲情与成长（1100字）

家庭是我成长中最重要的支持。在家人的关爱和教导下，我学会了坚持和爱护他人。

家庭是温暖和支持的后方。每当我遇到困难和挫折时，父母总是给予我鼓励和帮助。他们告诉我，人生没有捷径，只有坚持和努力才能实现梦想。他们的教诲让我明白，成长是一个漫长而艰辛的过程，但只有不断努力和学习，才能取得真正的成功。

在家庭中，我也学会了关爱他人。曾经，我家里来了一只小猫，我给她取名为“奶茶”。刚开始，奶茶非常害怕，不太敢接近人。但是，我每天给她喂食、梳毛，悉心照顾。渐渐地，奶茶开始逐渐信任我，变得活泼而可爱。通过与她的相处，我学会了爱护和关心他人，也体会到了付出和奉献的快乐。

五、追逐梦想与展望未来（1200字）

成长的旅程离不开对未来的憧憬和追求。我希望能不断努力，成为一个优秀、独立和有责任感的人。

我立志成为一名医生，将来能够帮助更多的人。每当看到病人因为医生的关怀而重获新生，我都感到非常自豪和满足。我知道，实现这个梦想需要付出很多汗水和努力，但我相信只要我坚持下去，一定能够实现这个目标。

未来，我还希望能够继续培养自己的兴趣和才能，通过不断努力和锻炼，提升自己的综合素质。同时，我也希望能够继续发展自己的人际关系，在与他人相处中学会更多的智慧和坚韧。

成长是一个漫长而美好的过程。在这个过程中，我明白了自己的优点和不足，也学会了勇敢面对困难和挑战。经过一次次的尝试和反思，我逐渐成长为一个更加成熟、自信和善良的人。未来的道路还很漫长，但我相信只要我不断努力，就能创造一个更加美好的未来。

成长的经历日记(篇2)

第一章：孤儿院的日常

我出生在一个极其贫困的家庭，父母在我很小的时候就离世了。没有亲人能够照顾我，我被送到孤儿院中生活。孤儿院的环境简陋，生活乏味。我每天的日常就是吃饭、睡觉和做一些简单的家务。我不会读书也没有机会学习。每当夜晚来临，我总是独自望着窗外的星星，心里埋藏着对美好生活的渴望。

第二章：那个改变一切的日子

有一天，一个慈善机构的工作人员来到了孤儿院，向我们介绍一项名为“光明计划”的项目。这个项目旨在帮助贫困地区的儿童获得教育机会。我机会了解到了知识的重要性，并火热地向那个工作人员发问。她细心地回答了我的疑问，我感到心里充满了希望。

第三章：走向校园

几个月后，我通过了“光明计划”的选拔，顺利进入了一个小学。作为一个十几岁的孩子，我站在课堂上，眼神迷茫，因为我连字母都看不懂。但我的同学们都很友善，他们主动地教我如何识字、如何写字。在老师和同学们的帮助下，我逐渐掌握了基础的知识，取得了一些进步。学习让我感到温暖，我渐渐找到了自己的方向。

第四章：探寻兴趣爱好

我开始对各种课程产生兴趣，特别是科学和艺术。在学校的科学俱乐部，我学习了很多关于自然界的知识。在艺术课上，我发现了自己画画的天赋，老师鼓励我独立思考，勇敢尝试。我逐渐热爱上了学习和创造，这让我的成绩有了明显的提高，也让我对未来充满了希望。

第五章：奋斗的岁月

我进入了中学，这是一个更大的挑战。课业的难度增加了，但我并没有退缩。我努力学习，不断进取。除了学业，我还参加了学校的各种活动，锻炼了领导能力和团队合作精神。我开始培养自己的兴趣爱好，尝试写作、音乐和篮球。每一天的生活都充实而有意义。

第六章：实现梦想

高中毕业后，我成功进入了一所名校，这是我一直以来的梦想。在大学里，我专注于文学创作，我通过参加写作比赛获得了一些奖项，这让我更有信心追求自己的梦想。毕业后，我成为了一名作家，我写下了自己的人生故事，希望可以激励更多像我一样的人坚持追逐梦想。

第七章：回馈社会

得到了帮助的我，深感自己的责任，我决定回馈社会。我成立了一家非营利组织，致力于为贫困地区的儿童提供教育资源。我们建立了图书馆、学校和培训中心，为孩子们创造了更好的学习环境。我希望通过自己的努力，改变更多不幸儿童的命运。

第八章：成长的意义

回顾这些年来的成长经历，我深刻体会到自己的努力是如何改变命运的。从一个没有人关心的孤儿，到一个有梦想、有希望的人，我明白到成长不仅仅是知识的积累，更是心灵的成熟。我感激过去的每一天，也期待未来的每一天。我将继续前行，不断成长，为更多人带来希望与改变。

结束语：

成长的经历日记见证了一个孩子从无助到独立自主，从贫瘠到丰盛的蜕变。通过勇敢面对困难、不断学习和努力奋斗，我终于找到了自己的价值和使命。无论遇到什么困境，只要我们坚持不懈地追求梦想，就一定能够改变自己和世界。生命中的每一个起落，都是成长的痕迹。

成长的经历日记(篇3)

成长的经历-小学生作文

从一岁到两岁我一直被妈妈打因为我老是生病，像一条蛇一样，扭来扭去，三岁我学会了定定的坐在沙发上等妈妈喂我。妈妈是一个没耐性的人，三道四岁我上小班，老师告诉我做人要讲文明，要有保持卫生的干净。原来妈妈怎么辛苦。

五岁我会用笔乱涂乱画，会自己洗脸、漱口。我上中班，我们上下楼梯从不佣俑挤挤，因为老师说要注意安全，六岁我学钢琴，画画，老师说：做什么事都要用心。孩子自己上楼行吗？行。妈妈就是怕我受伤，哦，原来做事都要用心以后我一定用心。

七岁我懂abc..........老师让我们一个星期看一本童话故事书，我刚开始有一种不想看的感觉，我苦着脸翻看书本，一看题目很有意思，就看了一遍，咦，怎么这么好看不知不觉就看完了，八岁我可以把字写得很漂亮，九岁我可以去很多比赛。原来书那么好。

在一个圣诞节前夕，道尔顿给他的妈妈买了一双棕灰色的袜了做为圣诞节的礼物。当妈妈看到袜子时，感到袜子的颜色过于鲜艳，就对道尔顿说：你买的这双樱桃红色的袜子，让我怎么穿呢？道尔顿感到非常奇怪：袜子明明是棕灰色的，为什么妈妈说是樱桃红色的呢？疑惑不解的道尔顿拿着袜子又去问弟弟和周围的人，除了弟弟与自己的看法相同以外，被问的其他人都说袜子是樱桃红色的，道尔顿对这件小事没有轻易地放过，他经过认真的分析比较，发现他和弟弟的色觉与别人不同。原来，自己和弟弟都是色盲。道尔顿虽然不是生物学家和医学家，却成了第一个发现色盲的人，也是第一个被发现的色盲症患者，为此他写了篇论文《论色盲》，成为世界上第一个提出色盲问题的人。后来，人们为了纪念他，又把色盲症称为道尔顿症。这是道尔顿的故事。

这是我成长的经历。

成长的经历日记(篇4)

Day 1

今天我正式开始记录我成长的经历。回想起以前的日子，我明白成长并不仅仅是身体的发育，还包括心理、情感、智力等各个方面的进步。我希望通过这篇日记，能够详细、具体且生动地描述我的个人成长历程，记录下那些给予我影响和教训的时刻。

Day 50

过去的一个多月里，我在学校里经历了很多新的事情。我结识了新朋友，学习了新的知识，还参加了一场学校的演讲比赛。刚开始的时候，我非常害羞，不敢在大家面前表达自己。但是，我意识到如果要真正成长，就必须克服这种害羞。于是，我主动参加了演讲比赛，虽然并没有获胜，但是我意识到通过尝试可以让自己逐渐变得更加自信。这段经历教会了我去面对自己的不足并不断追求提升。

Day 100

今天，我开始意识到身体健康对成长也起着至关重要的作用。我加入了学校的田径队，每天都坚持锻炼。起初，我感到疲惫和不适应，但是随着时间的推移，我的体能得到了明显的提升。我懂得了只有通过不断努力和坚持才能达到目标。我开始更加珍惜自己的身体，保持积极的生活习惯，这使我在学习和日常生活中有了更好的表现。

Day 200

从今天起，我要开始担起一些责任。我成为了班级小组长，负责组织活动和管理同学们的学习进度。这给我带来了更多的压力和挑战。我必须学会与他人合作，并且要有组织和领导能力。经过一段时间的努力，我逐渐改善了自己的组织能力，并在班级中获得了同学们的尊重和信任。这个经历让我明白了责任和领导能力对于成长的重要性。

Day 300

最近学校组织了一次海外交流活动，我有幸成为其中的一员。这是我第一次离开家人和朋友，独自去国外生活。一开始，我感到非常想念家人和朋友，但是我也快速适应了新的环境。我学习到了如何独立生活、解决问题和适应不同的文化背景。这段时间的经历让我变得更加独立和成熟，我开始更多地思考自己的人生和未来，明确了自己的目标并为之努力。

Day 400

回顾这些日记，我意识到我在过去的时间里发生了巨大的变化。我不再是那个胆小害羞的孩子，而是一个自信、富有活力和责任心的年轻人。我知道成长不仅仅是一种体验，更是内心的成熟和能力的提升。我感谢这些让我成长的经历，它们磨练了我、启发了我、塑造了我。我期待着未来，因为我相信，成长只是人生旅程中不断前行的开始。

总结

通过这篇日记，我详细、具体且生动地记录了自己的成长经历。从克服害羞、关注身体健康、承担责任到独立生活和全球视野的拓展，我通过不断尝试、努力和学习，发现自己早已经不是曾经的那个孩子，而是一个自信、勇敢和成熟的年轻人。成长的道路充满了挑战和机遇，但它也让我变得更加强大。

通过这篇日记，我希望激励其他人勇敢面对成长的挑战，并在每一次经历中不断进步。无论是在学校还是在生活中，每个人都有属于自己的成长之路。只要有恒心和努力，我们可以超越自己，迎接更好的未来。让我们一起努力，成长为更好的自己！

成长的经历日记(篇5)

我有许多成长经历，而且各种各样：有甜蜜的、有辛酸的、有痛苦的、有悔恨的……但让我又“苦”又“辣”的一件事。

有一天，我妈的朋友带着我的朋友来到我家玩。他喜欢玩电脑，我喜欢看电视，于是我们各干各的。过一会儿，他说：“帮我拿一下水，谢谢!”于是我给他拿杯水过来。可能是因为他玩游戏打赢了，所以他很兴奋。我给他水，他心不在焉的接水，一不小心失手了，水“哗”的一声洒在了电脑上，电脑一下儿死机了。我妈听到了，一看电脑没反应，就指着我骂：“你怎么这么不小心呢?你看，电脑坏了吧!”我心里很不是滋味儿。他做错事，我却被骂。等到他们走后，我妈立刻向我道歉：“我知道这事不怨你，但是你朋友来家里，我不能说他。”我很不乐意又装作无所谓的样子接受了她的歉意。

那件事过后，我才明白我被骂是为了大家的面子。如果指着他去骂，他们以后一定再也不来了。

成长的经历日记(篇6)

今天午睡醒后，懒散着仰坐在靠椅上望着穿越在马路上一辆辆飞驰的机动车，我的心情却格外宁静，不知怎的，突发一种感慨。感慨时间过得真快。我俨然已近20。

一时掳了掳自己这些年的经历，

20xx年：15岁初中毕业到武汉堂哥那里当电器维修学徒。

20xx年：16岁于武汉市汉阳五里墩青华技校培训家电技能，四月过后，结业。

20xx年：17岁于浙江省台州市玉环县清港镇***开起六七平米大的家电维修店。

20xx年：18岁继续我的维修之中。。

20xx年：19岁继续我的维修之路。。。

太快了！感觉真像一场梦。自己仍然活在对自己人生方向怀疑的生活中。随着技术的更新，越来越多的杂牌信宜贷一下子吞噬着绝大部分市场，修的东西更是越来越少，由于卖得信宜，如遇修理费稍越买的半价，从顾客神态可以了解到“买新的还是继续修"的心理战是何等强烈。时至今年，我再也不能这样颓废下去了。去寻找新的起点，年轻就是本钱，趁自己还年轻我想去多学点东西。去学习我至爱的电脑技术。期待自己有一 个 更好的前景。

虽然早早地入了社会，让我对钱这门亲戚越走越近，但也让我看到，有一身本领才是打天下的重要基石。希望自己将来有个不错的工作。稳定的收入。20xx年，我会加油！

写成见的作文9篇

我们为您精选了一篇题为“写成见的作文”的文章，欢迎查看并受益。作文体现一个人的成文能力，写作可以让我们更加深入了解某个话题让我们变得更加专业。想要写好作文除了先天的天赋外后天的积累也很重要。

写成见的作文【篇1】

成长——烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包抄。对于一个女孩来说，应该是无邪烂漫，布满快乐。然而——我却在烦恼着。

辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他白叟家的少年时代无忧无虑，跟着历史的不中断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。

“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不外弯；语文也是，不该错的老是错。……成绩老是没有进步！”从上初一开始，这类话就经常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训。

人生有竞争才会出色——这是我安慰自己的话。但尽管如斯，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。

写成见的作文【篇2】

成长的每一个阶段都有不同的烦恼，上幼儿园的时候，天天都想着妈妈有没有在幼儿园门口等着接我回家；刚刚玩坏的玩具妈妈会不会打我，会不会再给我买新的。

等上了小学妈妈有没有在学校门口等我已不是烦恼，由于我长大了可以自己回家了，玩具的问题在逐渐消失。可新的烦恼又逐一泛起，如和同位画的三八线太偏向我这边了，要么就是同位越过三八线了；老师布置的功课比别的班级多‘甚至同学之间由于一块橡皮都会闹进老师的办公室。唉！那时的我们太无邪了。

到了初中就不同了不会由于那一点小事烦恼了，但还有少数的同学三八线还在，但不会由于这而吵闹，老师布置的功课嘛，嘿嘿！也不觉得多了，更不会由于一块橡皮吵闹甚至闹进老师的办公室。

固然那些烦恼都不在了，可现在初中的我们也是烦恼连连。春秋大了都有不同的性格。同学间的关系就难处了。这可是现在的我最大的烦恼，这不刚和同学吵架回来。都是由于性格不同，做事风格不一样。唉！不知道以后还会有什么烦恼

小烦恼没有什么大不了，同学们不要让这小烦恼影响。糊口。

写成见的作文【篇3】

放风筝这么高。看着别人高高地放风筝，我想起了什么是风筝。风筝是理想的翅膀，理想的传递者，美丽的神灵，带给我们快乐。风筝，飞！

我喜欢风筝，但是风筝总是会掉下来。我的朋友教我们先把线系在那里，但我们必须把它系紧。风筝飞走了，你的理想就破碎了！放风筝需要两个人，因为一个人拿着线轴，一个人拿着风筝。线轴必须一直放线。风筝已经飞得很高了，不要放了。一个人拿着线轴，一个人就要放手。拿着风筝的人应该在最好的时候放它。对方说：“算了吧。”我要带着线轴跑，但是每次放风筝都有点失望，但是我们不放弃，我们不停的飞，但是我们从来没有成功过。最后，风筝飞了起来，我们感到非常高兴。原来我们的不足是错位的。带线轴的人跑了很长时间后停下来，一只手拿着线轴，另一只手拉着线，这样风筝就不会掉下来。

这次放风筝我感到非常自豪，因为我的风筝太勇敢太强壮了，它总是摔倒并伤害它。真的很抱歉！

通过这次放风筝，我明白了失败是成功之母。不要灰心，只要付出自己的汗水，就能成功。

写成见的作文【篇4】

＂太阳，太阳，给我们带来七色色泽，照得我们心灵的花朵锦绣可爱……我们带着七彩梦，走向未来＂，我们几乎是唱着这首歌长大的，我们的糊口确实布满了七色阳光。然而，即便是在阳光普照的时候，也难免会泛起短暂的阴云。

我们是刚刚步入青少年时期的中学生，跟着春秋的增长、青春意识的萌发、幼稚与成熟并存、烦恼与快乐共增。

好久不见，不知道你还好吗？还记得你跟我说过，看了一场看不懂的片子，四处张望时，发现别人专注而陶醉，才突然明白，孤傲是什么？咱俩分开的太久太久了，我好想你，你知道吗？有多少人知道我心里在下雨，太阳在流泪，一切的一切都好像没有了色彩，我想你和我一样吧。

让我们闭上眼睛，做一个深呼吸，集中精神，想着前方有一条地道，延伸得越来越远，你随着走下去，走到尽头，是海，是一片无边无涯的大海。我们静心聆听海浪的一起一伏，感触感染着海风迎面扑来的特别气味，慢慢地，慢慢地张开双臂……

也许我们以后会越隔越远，但是你要相信，不管有什么难题我都会和你一起扛下去，我们永远是最好的闺密！

你有有烦恼并不可怕，枢纽是要准确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼、消除烦恼，带着多彩的梦，一直走下去。烦恼多了，忧郁和伤感就会笼罩在我们的心头，糊口也会失去色泽，你能有阳光般的笑脸与轻松的心是我最大的愿望。

写成见的作文【篇5】

人人都有不同的成长故事，我也有，但那件事却让我懂得了一个深刻的道理。

一次，我正在做作业，忽然听妈妈叫了一声“哎哟”，她说：“刘怡葭，妈妈不舒服，去泡杯茶给妈妈喝。”我答应了一声，就去厨房了。

我想：泡茶对我来说简直是小菜一碟。于是，我马上从柜子里取出一包立顿“香草之恋”奶茶，然后烧好开水、洗好杯子之后就“唰”地一下，剪了一个大口子，接着就不管三七二十一直接往下倒，可是，不看不知道，一看吓一跳，桌上全是粉末。

妈妈快步走进厨房，说：“我就知道你不会倒，所以来帮你了。”说完，就取出了新的一包。只见妈妈小心地用剪刀剪了一个小口子，然后一点一点地挤小包，真神！粉末一粒也没倒在外面！随后，经过加工，一杯茶泡成了。

妈妈又说：“这杯茶给你了。”我听了想，妈妈很难受，可她还给我泡茶，我要给她一个惊喜！所以当妈妈走进房门时，惊奇地叫起来：“这儿怎么会有一杯茶？”接着她叩响了我的房门，我马上说：“是我帮你泡了另外一杯茶啦！”“好孩子！”妈妈紧紧抱住我……这件事让我懂得了做事要一步一步去做，不能一步登天，否则弄不好会造成更大的损失。

篇五：写成长的.故事作文

在成长之中，发生过许多令我难以忘记的故事。但令我印象最深刻的一件事，为此我还付出过沉重的代价。

在我五岁时，妈妈买了一台咖啡机，对于从来没见过咖啡机的我，十分新奇，一直蹲在一旁，盯着他不停地看，妈妈再三叮咛我刚煮完咖啡后千万别碰它，很烫的。但我非但不听妈妈说的话，还计划了一个“小阴谋”。

第二天，我趁妈妈煮上咖啡后回房间看书，爸爸也在专心致志地看球赛，我腾地从屋里走出来，蹑手蹑脚地来到厨房，踮起脚尖，打量着那台咖啡机。它真漂亮啊！黑色的咖啡壶下还有一个银白色的电磁盘。我越看越喜欢，忍不住轻轻地摸了一下。谁知，我的手指立即被烫得肿了起来。我疼的捂着肿的通红的手指，哇哇地大哭起来。爸爸妈妈听见了哭声，赶紧跑进厨房，看见着情景，立即给我抹上了药。手指才消肿。可是我的手指便被缠上了雪白的纱布，过了三天，那些讨厌的纱布才被解下来。

经过那次教训后，我再也不敢乱动咖啡机了。因为我知道，做什么事都不能光认为好玩才去做，应该想一想造成的后果有多么严重。

写成见的作文【篇6】

十五岁的春秋，如花般灿烂的岁月，我如同一颗种子在膏壤中萌芽、生长，接受着雨水的润泽津润，阳光的沐浴，俨然成了一棵快乐的小树。

十五岁的我，离别了五彩缤纷的童年，继而走向那个憧憬已久的少年时代。令我不解的是父母为何老是把我当小孩，在他们的眼中，我永远是那么幼稚，无论我做什么事，在他们看来都是不懂事的孩子的好笑行径。2月10日是爸爸、妈妈的结婚纪念日，他们预备去旅行。吃晚饭时，爸爸对我说：“我和你妈妈要去旅行，你一起去好吗？”“我才不去呢！带着一个‘电灯泡’去，你们不觉得碍事吗？”我俏皮地向爸爸妈妈眨眨眼睛。我明白，爸爸妈妈是不放心我一个人在家，从小到大，我都和他们寸步不离，更何况现在连独一能照顾我的外婆也生病了。但我不想去，不是由于那边的景色不够吸惹人，人长大了，懂事了，明白父母在百忙中抽出一些时间去玩是多么不收留易，我一点儿也不想破坏他们的兴致。“你仍是跟我们一起去吧！

一个人在家妈不放心。”妈妈眼神中流露出对我的无比宠爱。“妈，我长大了，不再是你们眼里那个不懂事的孩子了，我有自己的观念与思惟，您岂非不知道我渴想独立！”我悄悄地把自己内心的感触感染表达出来。爸爸叹了口吻说：“孩子长大了，我们就给她一个独立的机会吧！”……。

终于，一整理饭在寂静中结束了。第二天早晨，望着爸爸妈妈坐着小车绝尘而去的背影，我的心中有着难以言状的不舍，但继而又有一种欣喜包抄了我。我相信，我一定可以挣脱成长的烦恼，当爸爸妈妈回来时，我能听到他们说：“孩子，你长大了！”

写成见的作文【篇7】

小时候，门口有一颗桃树，每年都能结出大大的桃子，我们一群小孩儿在树下叽叽喳喳的讨论如何能抅到桃子。忽然一位大哥哥轻轻一跳，鲜红鲜红的桃子就落入他的手中。从那时起，我就想快点长大，一伸手就能抅到树上的桃子。

转眼间，我从一个不懂事理的小屁孩长到了书读万卷的白面书生。开始了新的中学糊口。越来越重的学习压力压的我们喘不外气儿来：书包的重量翻了一番，睡觉的时间一减再减，天天骑车的速度也从每小时十五公里涨到了每小时二十公里。“两天一只笔”的糊口已经来临。

然而，过惯了早出晚归的糊口，才发现糊口是多么充实。没时间看电视，没时间玩电脑，没时间不当真听讲也没时间养成坏习惯，固然有时会由于成绩的原因而遭受老师和家长的轮番“轰炸”。但总比抽烟、饮酒好一万倍吧。

去年放寒假时，忽然改变了日常作息，有时间玩了，也有时间看电视、玩电脑了，一天到晚就学习一小会，家长和老师管的也少了，天天糊口的平凡而又闲适，却又总感觉缺点什么。

开学了，烦恼又来了，无数的功课把我们压到了十一点，有时上课都想打打盹儿。然而当鲜红的奖状发到我们手中时，心中的不满却一扫而光了，留下的只是一句看似平凡的道理：辛劳终究会换往返报，付出让我们摘到理想的桃子，而那些没有付出的人，也只有品尝没有后悔药的滋味了。

烦恼是痛苦的，但它能使我们变的坚强，烦恼是可怕的，但也能引我们走向成功，烦恼是不请自来的，但它是我们成长的必要前提！有烦恼，不要逃避，知难而退，要迎难而上，打到烦恼，才能更茁壮的成长。

写成见的作文【篇8】

多姿多彩的童年就像一只小船，里面装满了甜蜜的糖果，那些都是我成长时的快乐，它让我回味无穷。在这些快乐的时光里，有一件事至今让我记忆犹新。

我想大家一定见过浩瀚无际的大海吧！在我的心目中，大海是蔚蓝的、浩瀚的、神秘的，令人非常向往。趁着暑假，爸爸妈妈带我去青岛，我听说青岛有大海，兴奋不已，恨不得马上就去看海。

经过一个晚上的颠簸，终于到青岛了，第一站就是看海。期盼已久的大海，终于呈现在眼前。向远处眺望，无边无际，与蓝蓝的天空连在了一起，好像来到了天的尽头。海风卷起白色的浪花，就像迷人的裙子在荡漾，哗哗的水声犹如大自然优美的交响曲。沙滩上惹人喜爱的五彩贝壳在阳光的照耀下显得格外迷人。走在软软的沙滩上，呼吸着清新的空气，尽情地让海水冲刷着双脚，特别舒服，心情格外舒畅。

见了大海，不进去游泳可要遗憾。于是，我们换上泳衣，套上游泳圈，我像一只欢快的小鸭子，“扑通”跳进了大海，谁知不小心呛了一口海水，呀！又苦又咸，特难喝。游了一会，我灵机一动，偷偷地跑到妈妈的身后，突然捧起海水，一个劲地向妈妈泼去。妈妈先是一愣，马上反应过来，向我发起反攻，我很快败下阵来，举手投降。爸爸看着我的窘相，捧腹大笑，我看见爸爸幸灾乐祸，马上又转向爸爸，向他发起进攻，可爸爸会潜水，一钻没了踪影，巧妙地躲过了。

时间悄然地溜走，转眼是夕阳西下，我们依依不舍地上了岸，我回头望了望大海，它带给了我欢乐，带给了我美好的记忆。

写成见的作文【篇9】

人生在世，谁不期望生活愉快，但然而要真正做到谈何容易呀。

因为我们常常会碰到不称心的人，不如意的事。尤其刚刚步入少年之旅的中学生，随着青春意识的一天天觉醒，幼稚与成熟并存，自尊与烦恼共增，一旦受了委屈，忧郁的伤感就笼罩在我们的心头，生活也随之失去了光彩。把烦恼说出来，并能正确评价自我，这就然而成长。打开心窗一吐为快，也许你心头的阴云就会消散，情绪像阳光一样灿烂，笑容如鲜花一般绽放。此刻就让我来讲一讲我生活和成长中的烦恼吧。

其实在我的生活中有很多很多的烦恼，比如说为小组中不同的意见而去吵架，还有考试时考的不好而被爸妈和老师批评而感到悲哀的，情绪低落，而一考试就有一种恐惧的情绪。我讲的然而关于我和同学相触的烦恼。

我要说的这个同学，她在四年级时就和我成了朋友，虽然然而做了两年的朋友，但不知然而为什么一进入初中以后我们俩就变成了一个地位高，一个地位低，而我不然而处在地位高的，而然而处在地位低的地位。就这样慢慢的我也不知然而为什么，我开始听她的话，她叫我干什我就干什么，但然而我心里并不想这样做，但然而如果不做，她就会说个没完，我想反对，可不敢也说但然而她。渐渐的和我比较好的同学也开始觉的她对我不公平，我们都然而平等的，哪有分谁高谁低的，一点也不公平，还有的同学曾跟我说过：“你看她对你这么不好，你还对她那么好，我觉的你就应和她绝交才对。”可我还然而不想这样，因为我们都两年的朋友了，我觉的她必须会改过来的。

可我渐渐的发现我的那种想像然而错误的，她慢慢的让我感到她很烦很烦很傲慢。也不知然而谁告诉了Ms张，她让我去跟她谈谈，Ms张说：“我觉的你就应和她去谈谈你的想法，有些事她叫你做，可能不想做就不要做，国为你要有你自已的想法。”

这句话一向记在我的心上。之后我说出了我对她的看法，我们的友谊也变好了，正如前面所说的，打开心窗一吐为快，也许你心头的阴云就会消散，情绪像阳光一样灿烂，笑容如鲜花一般绽放。

成长日记经典

范文从哪些角度来写好呢？文档处理是展示您专业素养的重要方法，绝佳的范文总是收到大量下载请求。大家要关注范文的写作思路和构思，如果您对“成长日记”感到好奇那么这篇文章一定适合您，看完本文后如果您认为需要收藏请将本网页网址添加到书签栏！

成长日记 篇1

这一生有你，痛一点也愿意，

——题记

序幕

今年我6岁。

我是个不爱讲话的孩子，在学校老是受人欺负。

记得刚开学的那天，我带着新买的故事书到学校，找到班上，随便寻了个座位坐下。故事书上色彩斑斓的图案吸引了我旁边的人，他们向我借，我便借给他们了。

突然看到有一双脚停在我的桌前，我抬头看，一个漂亮的小女生站在我面前，她问我：“介意我和你坐同桌吗？”她的声音很好听，我毫不迟疑的点头答应了。她坐定后就开始埋头整理她的书包了。

我趴在桌子上，眼睛直望着地上，一双脚停留在我的视线里，“喂”，他冷冷的叫道。我抬头看他，他昂着头，以骄傲的姿势俯视我，“这是你的书吧，我把它弄坏了。”我猛的看到那本扔在我桌上的，分成了几份的故事书，眼泪慢慢地顺着脸颊流下来。他看到我哭了，就开始手忙脚乱却有故作镇定地说：“哭什么！我只是觉得这样看比较方便而已，你看，每一份都是一个故事啊。反正，东西给你了，爱要不要！”“你什么意思！把人家的东西弄坏了还这么理直气壮！”我的新同桌突然站起来，“你必须给她道歉！”

他突然慌了，于是白了我一眼就转身走了。

我的'同桌拿起那些零零碎碎的纸，很认真的用胶布粘起来，一边粘一边说：“别伤心了，他也许不是故意的，你看我都帮你把他骂走了，不要生气了啊。”我看着她长长的睫毛和大大的、水灵灵的眼睛，突然觉得很安心。

我们聊得很开心，我知道她叫亦舟，他叫穆缁，亦舟知道我叫依桦。我和舟是最好的朋友，亦舟是我人生中的第一个朋友，而穆缁是我人生中第一个敌人。

[我们的童年]

我和亦舟是同桌，我们每天都会一起进教室，一起离开学校，我们约定一定做一辈子的朋友。

我不善言辞，而亦舟却能出口成章，但亦舟并不觉得有什么隔阂，反而教我怎么与人交往，我因此拥有了一个巨大的人际圈，而那个欺负过我的穆缁自然不在其中。

亦舟说：“不要拿别人的过错来惩罚自己，那是最不明智的选择。”我也希望能和穆缁成为朋友，可是他故意疏远我，我也没办法。亦舟对此也无言以对……

烦恼总是不会占据我们的大脑。不一会儿，我们便又开始没心没肺地开怀大笑，唱着我们最爱的歌。

偶尔我们也会在放假的时候互相串串门，躲在自己的房间里聊天、玩游戏。

小时侯的我们，那么天真。

[初中转折]

亦舟和我说好要考同一个中学，我们都很努力，可是天意弄人，小升初的那场考试中，亦舟顶不住酷暑，发起高烧，导致发挥失常。虽然我们还是在同一个学校，可她在三楼，我在二楼。后来，我才知道，穆缁在一楼。

我们三个人真是太有意思了呵……

更让我无奈的事情发生了，学校里挑了六个班另起炉灶，成为一所新学校，而亦舟没有和我一起去。

在那所寂寞的新学校里，我看到了一个我并不怎么想看到的人——穆缁。他也在这里，我们没有打过招呼，走在校园里，也好像是陌生人。唉，亦舟，我好想你。

大概过了一年，亦舟如我所愿的来到这所学校来陪我，尽管我们不在同一个班，但每天见面，我已经心满意足。

时间，如同夜里的流星，转瞬即逝。

我和亦舟又同时面临对于高中的抉择，这次，是我不讲义气，离开了她。

[高中的跌宕起伏]

我承认，我是个很优柔寡断的人，也是个被命运捉弄的人。

我曾想，远远地离开这个小城镇，去那个向往已久的城市里眺望我的未来。可是，我不明就里地来了又回。

在那所高中里，我再次看到了一个人——穆缁。怎么就这么巧呢？

我和穆缁在隔壁班，我们每天都会见到，似乎是一种缘分，我们就该成为好朋友。

因为我们都是外地学生，每周末都会留在学校里，可是，我们没有那么听话，每个周末，我们都会叫上一两个朋友，大家一起出校玩，渐渐的，我和穆缁开始无话不谈，也就意味着，我们是好朋友了。

偶尔，我也会跟穆缁提到亦舟，他还记得：“是那个骂过我的小女生吧，呵，我肯定还记得她啊，太有范儿了！”穆缁总是用这种语气评价一个人，骄傲得不可一世。

四个月，我觉得，我想念家乡的一切，在这四个月里，我不止一次的梦到曾经的幸福和快乐，我不能丢下亦舟，我要回来陪她。

我把这件事告诉穆缁，他惊慌失措的问我为什么。我只是回答：“你会是我生命里最美好的过客，我回记得我们曾是朋友。”

就这样抛下穆缁，我很舍不得，是的，我是个很依赖朋友的人。

[现在的我们]

我已经回来了，现实总是不遂人意，我还是没有和亦舟在一个班里，可是，值得庆幸的是，我们还是可以天天见到对方，快乐还是会在我们的生活里荡漾，两个月前离别的伤痛渐渐淡化，或许这就是生活。

现在的我，会怀念从前，但，更珍惜现在。

我珍贵的友情，给了我力量，让我不顾一切地前进。

不论是亦舟，还是穆缁，他们都成全了我生命里最美好的片段，不管他们给我的有多痛有多恨有多悲伤，那些，都是成长的诠释，都是友情的表现，我会好好珍藏每一个关于友情的回忆。很多年以后，朋友依旧是朋友，而恋人不一定是恋人。

成长日记 篇2

1周

新生命的开始

2周

这个阶段会决定宝宝将来是一个男孩、还是女孩

6周

宝宝的`大小变的可以测量

7周

开始可以监测到宝宝的心跳

9周

宝宝可以感受到外部刺激，比如光、声音

10周

此时，宝宝有肾、肺、生殖器和胃肠系统

13周

小家伙会利用子宫壁实现走动、就像蹦床一样

15周

指纹开始形成

18周

宝宝这时已经听得见妈妈的声音、以及外部噪音

20周

对于比较吵的噪音，小家伙开始作出反应

25周

宝宝在羊水中四处游动

27周

正在形成视网膜，感受光与黑暗

28周

形、声、闻、味、触，五种感官变得更敏锐

37周

睡眠周期变得更加一致、稳定

38周

宝宝已大致做好准备，随时可能来到这个世界

成长日记 篇3

风的长裙，舞动在冬的荒野。

那里，躲长着一个枯萎的灵魂，卑微地垂目低头，掩饰自己无助的瘦弱。曾经的丰腴，全部遗留在那个金色的梦里，那个流传千年的牧歌中……

我知道，你是卑微的。

卑微得不敢仰视高空的太阳、星辰，以及冷冷的月亮。

将自己退缩到地平线之下，用一颗无色的心，贴近高空的冷意，将自己仅有的温度，奉献给辽阔的寂寞。于是，你接纳了另一个寂寞，一个高处游荡的`寂寞。

当你被另一个寂寞高举、当寂寞将低垂的头颅紧靠在你的发梢、当一串呢喃细语来自一个你所不及的高度、当你仰视来自空中的目光，你依然是个卑微的灵魂，于沉寂中苦撑么？

身后，一扇门毫不迟疑地关闭了，那是你用力一掷的结果。 非主流日志

卑微、平凡，这是一个自喻的形象，是宇宙给予的最直接的训导。那么，伸手接住这幅画像吧，无论它出自油画家之手，还是出自素描者之墨。

你是自由行走的矮人。

身上没有高贵的锦袍，头顶没有华丽的皇冠。背后，是一无所有的沉重囊袋，里面散落的字迹，全无芬芳和色彩。但你的脊梁直挺，脚步脆弱，嘴角是不驯、不屈的微笑。

行走是艰难的、漫长的，甚至是痛苦的。

那么，行走的目标在何方？行走的胆量来自哪里？行走的勇气又出自哪个方向？灵魂注定是勇敢的？或者，灵魂注定是极其坚强的？

当一些曾经光耀的言辞、一些曾经赫赫的誓言，飘零在北风的身后。那一刻，你的心会流淌出滴滴殷红吗？无力的手势、幽婉的眼神、踉跄的脚步，终将埋葬在冰冷的泥土之下吗？

战争、和平、权利、爱情，这些被涂抹了几千年的字眼，在灵魂的瞳孔里，也闪烁着卑微的光环？或者，它们从来未曾表现过的高大？

灵魂，没有藐视灵魂的权力，如同无法藐视生命、藐视宇宙。

卑微不是软骨病。

它是一份自知的反省，一道尊重的目光，一种不羁的风度。

当灵魂高昂卑微的头颅，迎接滚滚喧嚣之时，脚下站立的位置，必是一个更高、更新的高岗……

成长日记 篇4

重，重的下不去笔，为我走过的那二十一载春夏秋冬的年头—— 我叫“婕”，名字是妈给取的，“婕”，“唐代宫中的女官员”。当年五岁的我趴在桌旁看妈指着字典里的“婕”给我读注解的情景还依稀就浮现在我的眼前，妈给我们讲“孟母三迁”，讲“隔席而坐”，讲“半途而废”，讲“万般皆下品，惟有读书高” …… 人命的排法，在你们的太平盛世里磕磕绊绊，想都想不到的历险！ 小时候皮得紧，从来连痛也不知道，蓦的躺倒就动也动弹不得了，前一天还生龙活虎的一个人呢？ 脑瘤压迫出血，病危—— 我听见妈在哭，可我看不见，爸时不时唤着我的名字，怕我睡了便再也醒不来了。

我没有一丝气力，应一声的气力也没有，听人说话的气力也没有…… 瘤子的位置险极，就在神经中枢，人体司令部的核心区。转院，可是病危了来不及了！爸颤抖着签了字——爸妈要我，哪怕是个植物人爸妈都要我！ 每天妈都给我擦身体，每天早上我都能喝上豆浆吃上茶叶蛋……每次闭上眼吊针在脚上，每次睁开眼吊针还在脚上……妈说等手术做完我就不痛了，就有劲儿了，就能和从前一样了…… 手术6小时20分钟。术后我只能趴着，头侧着，睡着也叫耳朵压的痛醒过来；那个痛，不打麻药缝针都没那个痛！术后半个月医生说我可以把床摇起来一点靠着躺着，哎呦不行不行！现在还记得那个头晕眼花,呼吸都跟不上了，连话也说不利索了。又几天我能跪着趴在床上了，脖子上没有肌肉头低得顶到床上；一动弹才发现右手不听使唤了，晃晃晃晃抖得厉害！可巧我天生是左撇子，纵没用左手握过笔，，拿起来却也就使得了，我一遍遍写着：回家，回家……看着窗外的蓝天和盘旋的鸽子，意外我就这么不急不恼的躺着，躺着，直到出院也没看清过病房什么样？外三科什么样？医院什么样？爸说才入院时背我都背不动，出院时抱着我轻轻就下楼了…… 出院后的一个月，爸让我天天喝一瓶酸奶，架着我走去打针，夕阳下和邻家聊天就让我扶着他的肩站在他身后……爸妈把家里的东西都卖了，我们离开了这个小城—— 放疗初，放开人我摇摇晃晃已走得了，可放疗很废人，我吐的嗓子都磨出血来了还是呕呀呕……耳朵背后的头皮渐渐溃烂了，医生开了喷的药，愈合了明滑明滑的几年也不长头发，精神更是一天跟不上一天，从住院部到放疗室还不足百米，生闹着不走，闹着一步都迈不动，妈背起我不吭声，豆大的眼泪滚珠似的流…… 那时每十五天验一回血，后来我的手指扎破愣是挤都挤不出血来了，还好红细胞值和白细胞值从来都是正常的。

记得每次抽血前我都怕得嚷：“我都没血了！”可到每次拿着化验单给爸打电话时我又高兴的说：“爸，我又给您省了600元钱！”…… 熬过来了，真是没容易！家也要从零开始了。租下四四方方一间老房子，既是库房又是我们家，没水没暖没人气儿，一点儿光都不透，不拉灯什么时候也是黑天，用水呢妈东一地儿西一地儿的一手提一个大水桶一桶一桶拎进门，倒水就一个脏水桶再一桶一桶拎出门，取暖爸装了个铁皮火墙，省煤钱爸妈找木头拉回来劈柴！劈柴！头年冬天，墙上浮起了斑驳的霉块儿，还骨碌碌的淌着水珠，比澡堂子里的还大。送货就是人力三轮车，爸肩上套个绳子一头系住车身在前面拉，妈在车后头卯足了劲儿往前推…… 爸的肩上常年有道绳子勒的很粗很粗的淤血印子，那辆三轮车被偷的时候两侧的轱辘都压成了方的…… 人命的排法……人的身体真是一步跟不上就步步跟不上了！才好了半年我又查出得了过敏性紫癜，一个皮肤病范畴以内的血液病，动一动就会毛细血管脆裂，不痛不痒不起眼的皮下出血，可是看不好听说会得白血病—— 我又踏上了一条漫长的求医路，肿瘤医院、医学院、中医医院……妈又陪着我住院，带着我一天一趟往返2路车，带我在外面的药店抓药比医院省一点拿回家自己熬；回到家妈还得马不停蹄的做饭，洗衣，记账，照顾我以及忍受我已经被病魔折磨的暴跳如雷的坏脾气。

总是我说吃什么妈就做什么，我说怎么样妈就怎么样，妈说我是手术时血输少了身体才会这么差，，念着这个旧由着我惯着我…… 租下四四方方一间老房子，既是库房又是我们家，没水没暖没人气儿，一点儿光都不透，不拉灯什么时候也是黑天。用水呢妈东一地儿西一地儿的一手提一个大水桶一桶一桶拎进门，倒水就一个脏水桶再一桶一桶拎出门，取暖爸装了个铁皮火墙，省煤钱爸妈找木头拉回来劈柴！劈柴！送货就是人力三轮车，爸肩上套个绳子一头系住车身在前面拉，妈在车后头卯足了劲儿往前推……爸的肩上常年有道绳子勒的很粗很粗的淤血印子，那辆三轮车被偷的时候两侧的轱辘都压成了方的……家里让姐姐学了护士，只要我们一家人都还完完整整的在一起，退一步能活，退一步还能活—— 背着药背着后遗症背着被苦难折磨的疲惫身心我又上路了—— 生，造化弄人四个字尽了—— 冷漠才是密不透风的墙！ 人祸比天灾将人心寒彻！ 天意！天意是人心所致！ 小人就是根由！ 信仰被土崩瓦解的仇！ 茫茫天宇下小小的一个我却也是我一生巨巨的全部理想，重重的全部希望！我还是爸妈义无反顾的呵护，无怨无悔的拼搏！ 到头来，却是一副坎坷形状！被坑害的落破！被茫茫人海淹没！ 爸妈拼尽所有的护着我，费尽周折！我还是没落着一点容易…… 人命的排法，我是咱们吸不干的苦海…… 租下四四方方一间老房子，既是库房又是我们家。没水没暖没人气儿，一点光都不透，不拉灯什么时候也是黑天。用水呢妈东一地儿西一地儿的'一手提一个大水桶一桶一桶拎进门，倒水就一个脏水桶，再一桶一桶拎出门。取暖爸装了个铁皮火墙，省煤钱爸妈找木头拉回来劈柴！劈柴！ 这个家的一砖一瓦都是爸妈的血汗，都在向我诉说着爱抚，门外再大都没有容我的寸土！门外，天翻地覆的变了…… 世界上最难办到的事原来不是战胜自己…… 原来苦海无涯…… 寒绝……厌毒…… 我的名字已多年没处用了。“婕”，好字呀，可惜了。名字是妈给取的，当年五岁的我趴在桌旁看妈指着字典里的“婕”给我读注解的情景还依稀就浮现在我的眼前，妈给我们讲“孟母三迁” ,讲“隔席而坐”，讲“半途而废”，讲“万般皆下品，惟有读书高” …… 家里的袜子总是补了又补补到没有一只还有原样的，可妈不忍心少疼了我们，每年或隔一年妈都领我们去一次照相馆。

我看见别的小朋友生日请大家吃糖，到我生日那天妈也给我称了水果糖带给小朋友们，现在想起来我都觉着心头充满甜蜜。 一次路过卖活鸡活鱼的店门口，看见人家堆在摊上大盆大盆的虾我那个眼馋，妈就愣是称了少些回家白水煮了给我们姐两个解馋，若不是那时吃了，我已再也吃不得那个了……妈说我们挤在人家看电视坐也没出坐叫又叫不回来“娃娃可怜”，生就买回一台大彩电来！ 现在想想那得是妈多少个省吃俭用的日子啊!不，是多少个比省吃俭用更省吃俭用的日子才对…… 妈布置我们每天照着字帖练20篇字，一边手里忙着一边陪着我们…… 妈的自行车总是驮着我们小姐俩儿，瘦弱的脊背阻着扑面而来的疾风骤雨…… 妈一手提一个大铁桶从外面提水回来，长长的一路脚印，一串水花…… 冬天妈在刺骨的寒风里劈柴！劈柴！红着双手蹲在门外的水管边大盆大盆的洗衣服…… 还有……还有…… 姐的作文登报得了五元稿费，我说饿，每天中午姐都花五毛给我买一个大包子…… 一次妈给我们一人一元五角买中饭，可食堂说三元才够买一碗饭，姐跟我说她不饿，叫我全吃了，她就望着我吃…… 汤药很苦，一次又要喝很多，这些年我一直都在呕吐，平常吐出来我就咽回去吐出来我又咽回去，嘴里一向是酸苦涩苦的余味儿，记得第一次喝带肉的汤药时我对着碗想了又想终于鼓起勇气一口气全灌完后可再一想起那“麻爪爪”的形象来又禁不住“哇”的倒吐个精光时的那个可惜——药呀！钱呀！ 很多次，看见我病历的医生们都唏嘘感叹…… 妈背起我不吭声，豆大的眼泪滚珠似的流…… 苍天薄待！ 万箭穿心！ 痛啊！我痛的咬牙切齿！痛的肝肠寸断！痛的粉身碎骨！痛的灰飞烟灭——痛的提都不敢提，一个字都不敢提…… 妈快五十了，快干不动了，我还是老生病。

今年得过突发性耳聋、湿疹、荨麻疹，医院的耳鼻喉科和皮肤科在同一层相对的位置，我和妈都笑弯了腰：“我们把医院都转遍了！”—— 妈您是块钢！ 纵然受尽坎坷磨难，家是我的福窖。 我活着，就算落破的魂飞魄散，我还为您们忠实的活着—— 活着，我底子还在—— 有梦，还能行万里——

成长日记 篇5

妈妈，我想指出你的一个毛病，请你注意改正，好吗？

星期日早上，我舒舒服服地在沙发上看电视，心想：周末就是好，可以好好休息休息！“杨正，饭勺是你拿的吧？”从厨房里传来了你的大吼声。我吓了一跳，大声说：“不可能！这个星期我碰也没碰过呢。”“肯定是你！老实交代，你用它玩什么名堂？”你的吼声比打雷还响。“就不是我！”我生气地想：自己不让我说谎，我说实话又不信！“饭勺又不长腿，它会跑吗……”我心里暗暗叫冤：怎么又怪我？不知道就胡说！为了证明我的清白，我找爸爸去。我一骨碌跳下了沙发，冲向露台，大声问正在下面车库里修渔具的爸爸：“饭勺你用过吗，爸爸？”爸爸红着脸，道：“哦，对了！我昨天在露台上用了一下下，忘了拿进去了。”我得意地对你说：“妈妈，是爸爸用的，还怪我！”你的脸顿时红成了一个大苹果。

还有一次，我在床上，迷迷糊糊地都快睡着了，突然听见你大喝一声：“杨正，墙上的脏水是不是你泼的？”“不可能的！我知也不知道，泼啥泼？我是没事儿找事儿的人么？”“好好好！信你一次，睡觉吧！”可从语气上看，分明是半信半疑的。

妈妈，你太不信任我了，我是多么信任你啊！你知道被冤枉是很难过的，被人信任是件快乐的事。

妈妈，在温暖的春天，是你教我种花；在炎热的夏天，是你为我扇风；在风气的`秋天，是你带我去郊游；在寒冷的冬天，是你为我织厚厚的毛衣……对此，我感激不尽，但是请您改正你的不信任别人的毛病。

家里一有怪事儿，第一个想到的就是我。妈妈，你知道不被人信任的滋味儿吗？请信任我吧，这可以让我更快乐！

成长日记 篇6

在意别人的看法不如在意自己的想法。日出把新鲜的目光送给了我，阳光下和身影在渐行渐远的夕阳下定格成最美的永恒。自己就是一道独特的风景，所以每个人都应该坚持做自己！

听妈妈说起，小时候的我特别爱哭，丁点儿的小事就能引发我决堤的眼泪。当时的我就是特别喜欢流泪的感觉，更喜欢流泪后的“成就感”。眼泪让妈妈服从我的意愿，或是我不想服从妈妈的意愿而流眼泪，因此眼泪成了我制胜妈妈的法宝。我爱上了眼泪，学会其它小孩的淘气、顽皮。

直到有一天，别人说我太胆怯而且很赖皮，妈妈太娇惯我了。再这样下去，将来的我成不了气候。我听后很震惊，暗暗想着，眼泪的确是我懦弱的标志，而不是向妈妈制胜的法宝。我开始学会反省自己，采用朋友们的一句口头禅：“男儿有泪不轻弹，女子无泪心更坚！”作为我的座右铭。我尝试不用眼泪去示弱；尝试与眼泪挥手永别；尝试像朋友一样对待自己，对待周围的人和事。我开始认为歌词里“虚伪的男人，悲情的女子，永远都有流不完的泪”是正确的。

就这样，我的眼泪在我的记忆中消失了许久。因为没有泪，激动时不再梨花带雨；委屈时不再泣不成声；悲痛时不再嚎啕大哭。面对所有的不如意，我都用固执的坚强撑住，将眼泪层层冻封，渐渐地，心慢慢变得枯竭，沾满积尘，没有了泪水的冲洗。我在泪水中迷失了自己，失去了真实，一切都是那么的枯燥乏味。我踩着别人的脚印，在困苦中造就了所谓的坚强。

黑夜，静寂得像死一般的黑夜。风无情的刮着；杨柳树干激烈的开门碰撞着；枯黄的落叶沉静的飘落下。一只夜鸟在婉转的哀叫着。憔悴的奶奶冰凉的手，伴着奶奶的心跳呼吸，看着奶奶面黄肌瘦，听着外面的一切，当时眼泪在我眼眶打转，瞬间，奶奶的最后一声呼吸伴着静寂的夜，被风卷走了，伴着夜鸟的声音渐行渐远，一切就这样消失在了无情的夜里。那刻的我，再也控制不住我的眼泪了，我直奔到我的床上，卷缩在被窝里放声大哭了一场。自那以后，泪水又再次滋润着我的'双眼，清洗着我整颗心的灰尘，我又找回了流泪的感觉，那种感觉真的很好。

高中生活的压力，我用哭声去渲泄；生活中的感动，我用泪水去凸现；悲伤时的心情，我用泪水去清洗。我慢慢找回了流泪的感觉。我猛地发现，别人的步伐并不一定适合自己，坚持做自己，才不会变得虚伪，即使留有一个残局也不会怪自己，数学几何证明题，一介题目，多种解法，只要是正确的，就坚持自己的解法，自己的解题思路更适合自己，伴自己一直走下去。所以无需追随他人。

“眼泪”曾经是我任性的标志；曾经是我伪装坚强的忌讳。如今，我常常懂得：“眼泪”是释放情感的必须物，更是真情的自然流露。

女孩，大声哭吧！因为做回自己才是最重要的！

成长日记 篇7

六一，孩子们的节日。回顾这几年来的六一，我们一家三口度过了一个又一个有意义的节日，至今记忆犹新。

前年六一那天，早上女儿就早早地起来了。我们一家三口，还有她姨妈和她表妹，相约一起上了紫阳湖公园。

那时，女儿快满八岁。想到从出生以来，很少给她拍照，到了公园，我们就请了公园门口的一家照相馆的师傅跟随一起，给孩子们拍照。可是，那天女儿对照相好像不太感兴趣。单独拍照不愿意，合影也不配合。气得我折下一根树枝要打她。妻子说，我们去划船吧，等会她高兴了会答应照相的。于是，我们就去划船。

那天公园很热闹，人很多。我们大人小孩五个人，坐上那种脚踩的船。我们大人踩，孩子们也使劲地踩。船划到了一片荷叶旁边，一只小乌龟站在荷叶上面。孩子们高兴极了，高声喊着要我去捉，我伸出手去捉，不料小乌龟很机敏，一下子跳下荷叶逃走了，引来孩子们一片笑声。于是只好放弃，继续往前走，到了有一片垂柳的岸边，孩子们站在船上，要我们帮她们折柳条编织草帽。很快，两只草帽织好了，孩子们将草帽戴在头上，高兴地喊道：我们是奥运冠军！中国队，加油！

下了船，孩子们情绪高涨。这时，我将照相馆的师傅再次喊回来，孩子们戴着草帽，照相馆的师傅让她们站在树底下或抱着树，反正都很配合，让她们怎么做或作什么动作，她们就怎么做。原来，孩子大了，有了自己的小个性，还真得摸准孩子的心理，调整对策，才能让她心情舒畅地干她喜欢干的事。

午休后，孩子很听话，很自觉地做作业。妻子在一旁看书。我呢，被妻安排去听一场儒家文化与少年儿童教育讲座。主讲的是省内一位知名教授，是语言学家、儒学专家，现担任湖北省孔子学术研究会副会长等职务，从20xx年以来，已在全国和美国巡回演讲1000余场，深受听众欢迎。他那天主要讲了教育孩子的十大错误及十大要领。听了讲座，我对家庭教育有了全新的认识，有了很多启发，感到受益匪浅。

去年六一那天上午，妻子再次交给我一个重要任务，就是带孩子去看一场电影。电影名字叫《爸爸的爱》，讲的是一个失去母亲的单亲家庭，当老师的爸爸在尽职尽责做好本职工作之余上街卖矿泉水、扛包等活计来筹款给患白血病的女儿治病等感人情节。看着看着，我和女儿都不由自主地流下了热泪。看完电影，女儿对我说，爸爸，我明白了世界上最珍贵的东西是什么了。我问女儿，是什么呢？是父母无私的爱，还有面对困难时的`坚强……孩子一番话，让我感到很惊奇，女儿真的长大了，懂事了。看完电影，我也感慨万千，检查自己与电影中的爸爸差距到底有多大，哪些地方不足，哪些地方需要改进。

我感到，每年的六一，自己与孩子同样在成长进步。

今年的“六一”马上就到了。该好好考虑考虑怎样与孩子度过这一美好节日，感受与孩子共同成长中的快乐，给未来留下一些美好记忆。

成长日记 篇8

今天在办公室无意中看了一篇文章，在这里与大家共同分享一下，希望作为家长的我们能从中得到启示：夏洛特·梅森说过：“一个人的性情、才智和天赋在很大程度上往往是天生的，但人格却需要努力培养。”“一个家庭或个人的发展轨迹其实就是人格发展的轨迹。”

对于小学生来说，人生之路才刚刚开始，而此时的`他们如同白纸一张，需要家长首先来添置一笔美丽的色彩，引领孩子走向正确的人生道路，就如同一个人格的向导，在孩子成长道路上为他们指引方向，这种导向作用渗透在孩子成长过程中的各个方面，它决定了孩子未来的发展。在儿童小学阶段，人格的养成尤为重要，家长的导向作用尤为明显，家长应以身作则，向孩子传授自己的人生经验，共同探讨生活的真谛，运用科学的方法“教子做人”.

成长日记 篇9

（她说）：所有人都告诉我，冬天过了是春天，可为什么，现在冬天过了依旧还是冬天。

（他说）：初春的寒冷就像黎明的黑暗，等待是漫长的。但是，把心放宽，冬天过了一定是春天。

我趴在栏杆上向下望，操场上那个穿着红色棉衣的女孩依旧穿着那件红色棉衣低着头快步的走着：头上的马尾在众多的发型中依旧是一道独特的风景。每个人都似乎在无端的忙碌着。风依旧在拼命的吹，教学楼前那样去年就已经掉光叶子的树依然还是光秃秃的，似乎没有要发芽的迹象。或许，是这寒冷的温度迷惑了它吧！所有人都告诉我，冬天过了是春天，可为什么？如今冬天过了依旧，还是冬天。

回到座位上，看着桌子上放着快要高过我脑袋的教科书。那么厚厚的一摞。让我看着生疼。可是妈妈说：“那里面有所谓的我的未来。”于是，带上面具。让自己和她们一样，应该是一个“有理想”的青少年。纵使，一次一次在黑夜中问自己：“这样的选择到底对不对？毫无长处的自己选择读高中是不是在浪费时间。”可是，却又在早上睁眼的那一瞬强迫自己忘却这所谓的杂念。

然后开始麻木，开始学会习惯。可笑的是，上帝要我们习惯某些东西，本是用它来代替幸福的，但我们竟然，一不小心就习惯了生命本质的空虚。

每天都在无止尽的重复昨天的事情，好像大家都一样。每天面对着同样的脸孔，做着同样的动作。学校商店的面包永远是那几样；商店的售货员的眼睛始终都长在头顶上；学校的食堂永远是那么的拥挤，纵使饭菜有时是那样的不可口。每堂课都是趴在位子上看着老师的嘴一张一合，心却不知神游到了何方。

可就是这样的生活，这种使我厌倦却不得不要习惯的生活将要占据我三年的时光。

他们都说冬天过了是春天，可如今，冬天过了，还是冬天。

她

我趴在栏杆上向下望。篮球场上那个穿着白色球衣的男生依旧在不停的奔跑与投篮。只是技术越来越好，进球越来越多。教学楼前那些矮小的我不知名的用来装饰的树经过了一个冬天还是那么绿，虽然风还是呼呼的刮，但我知道，冬天过了，春天来了。

回到座位上，发现她盯着面前的教科书在发呆，那么厚厚的.一摞。她皱了皱眉。我知道，她是不安于现状的，枯燥无味的数理化与她幻想的丰富多彩的生活似乎差太远。她虽然不甘，但也无奈。我依旧埋下头继续手中未完成的数学题，妈妈说：“这里有你的未来。”

生活依旧还是那样，但仍在继续。学校的楼梯依旧是那么窄，但拥在里面的人却仍旧带着满脸的笑容。学校食堂依旧是那么拥挤，但饭菜相比刚开学却越来越好。课堂上讲课的老师依旧还是那张面孔，但我所知道的却越来越多。

虽然，每天都似乎在重复着昨天的事。但的我感觉，今天比昨天好。

她似乎颓废了，盯着黑板的眼神越飘越远。直至——没有了。

不经意的，瞟到了她的语文书，一些伤感的字眼和一句：“为何冬天过了，还是冬天。”

于是……

她笑了，释怀了。

看着语文书，她说：“嗯，冬天过了是春天。”

成长日记 篇10

也许我并不明白快乐的真缔。只是感觉我所处的地势仿佛是一片苦海中的绿洲，就像月牙泉一样。为什么人不能快乐点儿？一个迷失方向的人怎样才能脱离苦海？

心里的种子埋藏成长,也踏不出万丈。一句自认为实质语无伦次的话，不知道为什么霎时富有哲理。幼稚的心灵蓝天哺育的幼稚“真理”，直到现在才明白天真的代指，仿佛又回到原始的迷惘中，接收到“若有所失”发出的信号。

一直以为自己很重要，然而暴风雨后终于等不到属于自己的'一道彩虹，单纯的想法迫不得已被改变——始终离了自己地球照样转，太阳依旧东升西落。

伏在窗边苦苦痴想的问题，一路成长一路温习，坎坷的过路风景使我逐渐懂得一切的一切太傻，每天被烦恼盘踞的诺大心灵净土已经再难以腾出一席之地拱自己胡思乱想。在这场没有刺激的游戏里逐渐升级，天真的年代里拥有最原始的乐趣，感觉依偎于天使的怀里，便获得驱逐形形色色的烦恼的法宝。现在呢？迷失在这片烦恼诱惑的被诅咒的古林里，实力成为唯一的救命稻草，不能坐以等待上帝赋予的恩赐。

生活的苦旅历程携带来一种自然之源的声波：

没有可以依偎保护的安琪儿，没有一直照亮路的灯，我仍然能坦然大步地迈向通往黎明的石子路！虽然很痛，但至少痊愈了心灵深渊的寂寞。

望着天边的北斗，企图着寻找自己的北斗路线。

一直以来都在做一个梦，一个很美的梦。梦幻着成长蜕变的果实，香甜惬意，脱离世俗的浮躁繁华，刹那一阵闹铃声敲碎了这个俘虏人心的黄金梦，朦胧中若有所失。但值得眷顾的是，它破解了所有不切实际的梦幻咒码。

不想再强撑眼皮地对待覆盖黑板的令人眼花缭乱的公式，做无谓的挣扎。于是目睹了窗外一段树枝经历沧桑一生——辉煌时引得多少人驻足痴赏，颓落了便再无人问津。枝头几片黄叶依旧摇曳一段老掉牙的故事，可是它们和我一样，都不是预言家，不会预料到“长江后浪推前浪”的古老传说即将在各自身上应验。

小小的思想里荒谬地思忖：

或许那就是我将要步的后尘。

夜里捧着《红楼梦》，在脑海里构思种种妙想，多期待上帝赐予我一场与众不同的花季成长，不求荡气回肠[注: 荡：动摇；回：回转。形容文章、乐曲十分婉转动人。]，虔诚祈祷，意欲书写一段传奇人生！

成长日记 篇11

一

在1996年的某一天，电石火花间，很奇妙的，世界上多了个独一无二[注: 没有相同的或没有可以相比的。]的我。望着面前这个疲惫的女人，我好奇﹕您咋又哭又笑呢？后来才知道，她是我妈。

二

无知的我，在三岁时，被妈妈牵着手，送到了一个崭新的世界。那有滑梯、转椅、南瓜罩，嘿，真新鲜！哎，那个小不点就要占了南瓜罩了，我得抢过来。挣脱妈妈的手，赶忙跑去。老师笑着说﹕“您家孩子真可爱！”妈妈无语了。

三

六岁的时候，妈妈面对我，严肃地说﹕“你今天就要成为一名小学生了。”“小学生？”“就是上了小学的学生。”“上老年大学的.是不是老学生？”喝水的爸爸噎住了。

四

“咱们明天去公园吧。”下了课，同桌对我说。“小声点。”领桌对他吼。现在我发现有一种情绪在我心中酝酿——它叫郁闷。到底是谁比较大声？古人还明白“己所不欲，勿施于人”呢！

“别理他！你说几点见面？”同桌接着问。“八点吧，咋样？”我回答。“你们小声点会死？”领桌有开始发飙。“你长了驴耳朵啊？”我忍不住了。邻桌愣了一下，似乎反应不过来我的话中话。过了一会儿，他翻翻课本“驴耳朵——长耳妇”。“你居然骂我！”邻桌是个急性子的人，拿起水瓶就要砸来，我随手捞一抹布，手一松……嘿嘿，不好意思风中奖了。邻桌，i’m sorry.

这件事故发生在小学四年级的某个星期五。

五

“太阳当空照，花儿对我笑……”这明媚的天气以及我阳光的心情，这首歌成了最佳拍档。我和表姐走在买面皮后回家的路上。

我左手腾空，右手提一面皮，悠啊，悠啊，忽然感觉手中轻了许多。

回头一看，表姐目瞪口呆[注: 形容因吃惊或害怕而发愣的样子。]，顺着她的目光，我发现我袋中的面皮随着水分一起奔到了他身上。呵，这事，表姐，咱真不是故意的，就是咱有那悠东西的习惯，然后，……就是表姐那杀人的目光一路追随我回到了家。

在此告诫各位﹕如果看谁不顺眼，想泼他一身，那么，拿个袋子《易破的，底容易漏的》，里面放上点带水分的，然后走在他前方，使劲地悠啊，最后，嘿嘿，后果概不负责。

六

上初中了。这种感觉真是矛盾，真可谓几分欢喜几分忧啊。

虽然对小学同学say good bye了，可又面对了一群新面孔。千滋百味呀！

老爸老妈似乎比我还兴奋，天天打了鸡血似的，问东问西。又有一种莫名情绪在体内酝酿——它叫悲哀。

尾声

“过了一年，你又长大了一岁，要更懂事了……”新年刚刚过去，我还会迎来下一个新年，也会继续成长下去，在这成长的路上，我相信，我一定会拥有越来越多的快乐

成长日记 篇12

我是一朵红彤彤的牡丹花的花苗，我亲爱的主人把我从他的家乡带到了美丽的武汉。

主人帮我松好土壤，把我轻轻地放入花盆里。土地公公微笑着，慈祥地把我抱在怀里，我悠闲地躺在土地公公温暖的怀里，呼噜噜地睡大觉。慢慢的，我一点点长高了。有时当主人在看电视时，我也会凑热闹和主人一起看，特别是军运会，我非常喜欢，我在风里左摇右摆和主人一起为运动健儿加油。

早晨，我正伸着懒腰，突然我发现自己的身体上长了很多绿油油的小绿叶，上面还有晶莹剔透的露珠，漂亮极了，主人看到了也连连夸赞我，我骄傲地挺起了胸膛。

中午，太阳很毒辣，我十分口渴，主人和我好像心有灵犀一样，立刻就给我喝水。

晚上，我的叶子边又多了几片，有青色的，有绿色的，还有深绿色的叶子，我十分高兴摇着叶子欢呼，真想开出美丽的花朵。

一个月后，我终于长大了，长出了可爱的小花苞，有的已经含苞待放，小花露出白色的脸庞。可是我记得我是一朵红牡丹，为何我却开出了白色的花呢？哦，从主人的话里我才听到，原来是因为我的阳光不够啊！

最后我开出了一朵朵洁白的花，虽然不是红红的，但是我也要感谢主人对我的悉心培养。

成长日记集锦

本文旨在对“成长日记”进行全方位的分析和探究。文档处理是现代职场中必不可少的基础技能之一，可以说是黑暗路上一盏指引你前方道路的明灯。掌握范文的“套路”不仅可以激发大家的写作灵感，还能让更多人从中受益。因此，范文应该广泛传播，让更多人看到，并希望本文能给读者带来终身受益。

成长日记 篇1

昨天，妈妈的同事告诉我们，有一个地方有新鲜的桑叶可以摘来喂蚕宝宝，于是，我兴奋地拉着妈妈去摘了好大一堆鲜桑叶。

回到家，我把摘回来的桑叶挑了最嫩的给它们吃。可是，今天早上，我回到家看它们的时候，蚕宝宝的颜色大多变成灰灰的了，而且懒洋洋地不愿动，也不吃桑叶了。这时，外公走过来告诉我，蚕宝宝吃的是刚喷洒了农药的桑叶，可能都中毒了。我听了，担心得了，真怕蚕宝宝挺不住，会有危险。

一整天过去了，终于有两条蚕宝宝缓过来了，我很开心。只是两条顽强的蚕宝宝中有一条尾巴变成棕色的了，可我还是很喜欢它。

成长日记 篇2

今天晚上，我看了一下小蓝盆中的豆芽，发现豆芽少量挺起了背，虽然下半身还是漩涡形，但是上半身已“改邪归正”了，可大多数还是直不起腰，我见了，不禁自责：为什么我总爱多此一举啊？要是我不这么做，那小豆芽可能比妹妹的更高呢！

再看看妹妹的小红盆，那豆芽高得惊人，最高的已经有十二三厘米了，短的也有七八厘米了，从远处看，像一片“迷你小森林”原先根部突出的地方，已经成了须，像老爷爷的白胡子。而我呢，最高也只有七厘米，我真后悔当时的举动啊！

小豆芽们，你们为什么不给自己的主人争点气呢？只要仔细观察，就能发现大自然中更多的奥秘。

成长日记 篇3

昨天，妈妈给大宝宝买了入校前英语和数学，以及智商开发书。从此，每天大宝宝跟妈妈系统地学习英文和数学。

每周拜二是大宝讲故事给大家听，拜六是爸爸，平时都是妈妈。

昨天大宝宝讲的是在学校一个小时的情况，用很多“然后就”连接了每一个小活动，从进门、量体温、洗手、喝水等等到后面放学，虽然是记流水帐，但不错了。加油！

成长日记 篇4

今天，我们回家除了要完成各科作业，还有老师布置的一项“特别任务”——观察一个事物。我一回家，就拿出一把绿豆，把它们浸泡到水里。临睡前，我再去瞧一瞧时，它们一个个都喝饱了水，感觉小绿豆们好像略微胖了一点。躺在床上，回想起来，我竟然莫名其妙地高兴得合不拢嘴。

成长日记 篇5

早晨，刚起床，我就迫不及待地走到桌子边去看望我的小绿豆。我睡意朦胧地来看它们，没想到它们似乎也打着哈欠开始起床了。按妈妈要求，我先洗漱完毕，吃好早餐，然后再来仔细观察它们怎么样了。哇！它们竟然一个个全都醒了，一个个一个劲地朝我傻笑着。再凑近仔细打量，我发现绿豆们的“衣服”全都撑破了，有些还露出了白白胖胖的“肚皮”，可爱极了。

熊的成长日记六篇

想要了解“熊的成长日记”相关信息吗请看下文精心准备的资料，办公文档是我们日常工作中必不可少的一部分，不知道如何构思文档撰写，可以看一看类似范文。范文写作框架能够给读者带来更多的感受，相信此时你非常需要优秀的范文吧？这对你的日常生活将有所改善！

熊的成长日记(篇1)

在城里，我们祭奠祖先常常是烧点纸钱，放点鞭炮，以示怀念。可是，在山村里，却是另一番景象。今年清明，我跟随爸爸妈妈来到山村老家挂青，让我深深感受到了这种浓厚的祭祀氛围。

那天，我们背着大包小包，提着大篓小篓，往太爷爷、太奶奶坟上走去。刚到太爷爷坟上，就闻到了一股焦味。我大惊失色：“着火了，着火了！”奶奶笑着说：“这不是起火，是烧坟上的杂草，是帮太爷爷打扫卫生，也就是扫墓。”

我们从篓子里接二连三地拿出一些鸡、鸭、鱼，还有斋粑、饼干，并倒上三杯白酒，一一摆放在太爷爷的坟前。

然后，我们按照城里一样的习惯，烧纸钱、放鞭炮，忙得不亦乐乎。爷爷从篓子里翻出几根香，每人分了几根，一个劲地让我们叩头。他说：“这是对死去长辈的祭奠，以示尊敬！”于是，我深深地一连叩了三个响头。

随后，表哥切开了四只蒸熟的鸭蛋，用刀子挖掉里面的蛋清与蛋黄，仅留四边蛋壳，整齐排列在坟上，说是给太爷爷做了四双鞋子。

大舅则在坟堆上插上一根树杈，并在树上挂满了白色的皮纸，说是给太爷爷开的支票，这样一来，太爷爷在阴间就有钱用。一阵风吹来，白纸左右摇摆，似乎正在传递我们深情的祭奠。

最让我疑惑不解的是：仪式完了，奶奶居然将祭奠的食品给我们分享。难道祭品也可以吃吗？奶奶似乎看穿了我的心思，笑着说：挂青的祭品不仅可以吃，而且一定要吃，因为吃过后就能得死者的保佑！”

挂青，这么一件很平常的事情，居然蕴含了这么深厚的学问，真是让我大开眼界。

熊的成长日记(篇2)

1月26日天气：多云

今天，我参加完学校小记者授牌仪式后，开开心心地带着老师发给我的两株水仙回家了。回到家我准备了两个一样的盆子，把水仙分别放在盆里，然后分别灌上纯净水和农夫山泉。我心想：在不同的水里面成长的水仙会有什么不一样的变化呢？大家就等着我来观察吧！

1月29日天气：晴

早上起床，我迫不及待地来到阳台，想看看我种的水仙长得什么样了。用纯净水灌溉的水仙，长出了一点点嫩芽。你还别说这一点点嫩芽有什么了不起的，对于我来说就是天大的喜悦了。用农夫山泉灌溉的水仙几乎没什么变化。水仙啊水仙，你们快快长大吧！

1月31日天气：多云

吃完早饭，我便回家做作业，我还是第一时间来观察我的水仙。有一个奇怪的事情：用农夫山泉灌溉的水仙竟然逆转超过了纯净水种的水仙，农夫山泉灌溉的水仙已经有2厘米了，而纯净水灌溉的水仙却只有1厘米。这是怎么回事呢？

2月3日天气：晴

阳台上有很多我的旧书籍和旧报纸，由于暑假要找出数学智力开发报，我便在水仙旁认真找起来，不一下子就找到了。这下我就来陪我的水仙了。哎呀，水仙长得还不错嘛！农夫山泉灌溉的水仙已经长到了5厘米，嫩绿的叶子越来越多了，纯净水灌溉的`也已经长到4厘米了。长得快吧。

2月6日天气：晴

我种的水仙又长了不少，农夫山泉灌溉的已经长到10厘米了，真没想到3天时间就长了5厘米，难道是天气晴的原因就长得快吗？我还发现叶子上面有一些鼓鼓的东西，大概就是花骨朵儿吧。用纯净水灌溉的水仙也已经长到了8厘米了。

2月20日天气：多云

过年了家里很热闹。几天都没观察我的水仙了。我给水仙加水，我都惊讶了，原来我种的水仙全部开花了。用纯净水灌溉的水仙开了两朵花。雪白的花瓣中包含着黄色的花瓣，好看极了！而用农夫山泉灌溉的也开了花，但里面的花瓣有5片，比纯净水水仙多哦！

3月1日天气：雨

阳台上的水仙长得越来越好了，用农夫山泉灌溉的水仙花的黄色花瓣里面长出了一些丝一样的东西，另一个也是一样的，只是花瓣少一些。叶子成翠绿色，好像一块翡翠一般。

3月12日天气：晴

现在的水仙差距越来越大。用农夫山泉种的水仙，叶子比纯净水种植的多得多，花也开得多一些。闻着那花香，让人神清气爽。而用纯净水种植的水仙，只有两朵花。似乎花也没这么香。农夫山泉种的水仙比纯净水种的水仙根也多一些。

熊的成长日记(篇3)

成长日记

随着时间的流逝，我逐渐进入了一个快速成长的时期。作为一个十几岁的少年，我慢慢地意识到自己不再是一个孩子，而是即将成为一个独立的个体。为了记录我的成长历程，我决定写一本属于自己的《成长日记》。

在这本日记中，我将详细、具体且生动地描述我的每一次成长经历。不论是身心方面的成长，还是在学业、家庭和社交方面的成长，我都将如实地记录下来。因为我相信，通过反思和总结，我能够更好地了解自己，提高自己。

我第一次记录在这本日记里是关于我在学校比赛中的经历。这是我第一次参加这样的比赛，我感到非常紧张和兴奋。虽然我没有获得第一名，但我学到了很多东西。我记下了自己为比赛做的准备工作，以及比赛中的表现。我发现自己在比赛开始时非常紧张，但随着比赛的进行，我逐渐释放出压力，最终能够全情投入。虽然最后我没有赢得比赛，但这次经历让我明白了成功并不是唯一的目标，重要的是从中学习到东西并继续努力。

我的下一个记录是关于我在学校担任班级干部的经历。当被选为班级的代表时，我感到非常荣幸和自豪。作为班级干部，我需要负责组织班级的活动，并代表同学们与老师沟通。这给了我一个机会展示我的领导才能，并培养我的责任感和组织能力。我在日记中写下了每个活动的筹备过程和表现情况，以及与同学和老师的交流。通过这些活动，我不仅学习到了如何合作和领导，还培养了我的团队意识和时间管理能力。

我还记录下了我在家庭方面的成长。我是一个独生子女，家庭对我来说非常重要。我写下了我与父母的相处情况，以及与他们进行的一些重要对话。通过这些记录，我可以回顾自己的思考和行为，并更好地理解父母的期望和关爱。这让我学会了如何更好地与家人相处，尊重他们的意见，以及学会承担责任。

我还记录下了我在社交方面的成长。我时常参加学校的社交活动，结交了很多新朋友。我详细描述了与他们的相识和相处过程，以及在他们身上学到的领导、合作和沟通的技巧。通过与他们的交流，我意识到不同人的观点和思维方式的重要性，并学会如何接纳和尊重他人的不同。

通过这本《成长日记》，我看到了自己的成长轨迹，也明白了自己的长处和不足。我学到了许多关于自己的事情，包括我的兴趣爱好、价值观以及我想要成为什么样的人。这本日记成为了我成长中最真实、最客观的见证，它记录了我从一个懵懂的孩子到一个逐渐成熟的个体的转变。

未来，我将继续用心记录我的成长，每一次经历都将是我成长路程中的一部分。这个《成长日记》将永远陪伴着我，提醒我珍惜每一个机会和经历。通过不断地写作和反思，我相信我能够不断提高自己，成为一个更好的人。

这就是我属于自己的《成长日记》，记录了我成长的点点滴滴。它见证了我的智慧、努力和坚持，也见证了我在成长中获得的成就和快乐。我将继续努力，愿我的成长日记继续记录下更多的故事和成就，成为我成长路上的指南和回忆。

熊的成长日记(篇4)

在那一个瞬间,世间万物都在此记得变得那般渺小，时间仿佛就在此刻停滞，一切都化为乌有，世界只留下我们……

天阴沉沉的，仿佛随时都会有一场暴风雨的来临，而我，也要离开家，去过住校的生活，虽然，我的自理能力完全没有问题，但初次离家，心里总有些忐忑不安，我原本还想在妈妈那边得到些安慰，但是，妈妈仿佛比我更担心，路上，时不时地问我：“你会不会过得不习惯？”“生病了怎么办？”“你会不会晚上睡不着？”……一连串的问题，后来反倒是我去安慰她，令我哭笑不得。

终于到了学校的寝室，麻烦事又来了——我被分在了上铺，这可把妈妈给急坏了，她想去跟老师说，我极力地劝阻妈妈，“不要紧的，又不是只有我睡上铺。”妈妈又说：“摔下来怎么办？你睡相很差！”她一会儿摸摸床板，看平不平，一会儿摇一摇床，看牢不牢固。看着她汗泠泠的样子，我跟妈妈说：“我去倒盆水来给您洗洗脸吧。”她“嗯”的一声，目光却始终停留在床上，我无可奈何地走出寝室。

而当我再次走进寝室时，眼前的情景着实吓了我一跳，只见妈妈已经爬上了床，两只脚跪在床板上，手里拿着一根绳子，紧闭着嘴，汗水从脸颊边流下来。只见她把这根绳子绑在栏杆的一头，把另一头绑在另一根栏杆上，一条“绳墙”便做好了，她还上下移了移，点了点头，而后，又吁了一口气，仿佛大功告成一般。我就那样站在那儿，一动不动，但我的心再也无法平静，心里“格噔”一下，一种说不出的滋味在我心底蔓延开来，眼泪却早已流了下来。此时此刻，我只觉得我心中那根一直隐蔽着的弦被触动了，它不停地摆动着，摆动着……

一个人最宝贵的财富就是拥有这根弦，它能让人拥有人间最美的东西。在那一瞬间，妈妈的爱拨动了这根弦，让我拥有了这世间最宝贵的东西。

熊的成长日记(篇5)

礼仪成长日记

第一篇：“人生第一次舞会”

今天是我人生中的重要一天，因为我要去参加我人生中的第一个舞会。这次舞会是学校举办的，参加人数众多，来自各不相同的背景和年龄段的学生们都将会参与其中。

早晨，我穿着一袭漂亮的裙子，戴上我最喜欢的珍珠项链，心情奇妙地兴奋起来。我想着，今天我将有机会展示自己的风采，向大家展示我礼仪修养的一面。

到了舞会会场，整个教室被装饰得非常漂亮，充满了喜庆的氛围。我看见许多同学都穿着美丽的礼服，闪亮的皮鞋。门外传来了音乐声，舞会正式开始了。

我首先参加了一场礼仪表演课程，老师教我们如何在舞池上行为得体、优雅，同时要保持与舞伴的良好关系。我仔细听老师的讲解，同时跟着老师一起模仿动作。通过不断的练习，我学到了进一步提高自己礼仪的重要性。

舞会在热闹的音乐和欢笑声中继续进行，同学们开始在舞池上跳舞。我看到有的同学舞步优美，举止得体，而有的同学则显得笨拙、紧张。我心里暗下决心，一定要将自己的舞蹈技巧和礼仪修养练得更好。

终于，轮到我和我的舞伴上场了。我注意着自己的姿势，保持与舞伴之间的默契。我们一起旋转，一起踏着舞步，仿佛整个舞池都只有我们两个人。虽然有些紧张，但我成功地展现了我学到的礼仪技巧。

在舞会接近尾声的时候，学校评选出了舞会之星的称号。我非常紧张地等待结果，我的名字被宣布出来。我不禁振奋起来，充满自信地登上舞台，接过了属于我的奖杯。

这次舞会让我明白了一个道理，那就是礼仪是展现一个人修养与成长的重要标志。通过参加舞会，我学会了如何与人合作，如何展示自己的魅力，更重要的是学会了如何用礼仪去影响他人。我决定今后要在生活的方方面面更加重视礼仪素养的培养，不断进步，做一个更优秀的自己。

第二篇：“成为文明小使者”

今天，在学校举办的“校园文明大使”选拔活动中，我决定参与其中。校园文明大使是学校为了提倡和加强学生之间的友善和互助而设立的，旨在倡导学校的文明风尚与良好礼仪。

我想通过参与这个活动，进一步提高自己的礼仪修养，并且借此机会向其他同学传递礼仪的重要性。

选拔活动包括三个部分：书面申请、面试与演讲。我首先认真填写了申请表，用文字表达了我对礼仪的理解以及我如何做好校园文明大使的决心。是面试环节。在面试中，我被问到了许多礼仪相关的问题，例如如何正确使用餐具、如何与长辈交流等等。我紧张地回答着这些问题，但努力克服紧张情绪，表现出自信与自然。

演讲是最后一个环节，这是我最期待的部分。在演讲中，我向评委和观众们介绍了什么是礼仪、为什么要注重礼仪修养以及礼仪的重要性。我通过讲述自身的经历和观察到的现象，来说明礼仪在我们日常生活中的不可或缺。

最终，经过评委的考核，我成功地成为了学校的一名校园文明大使。我非常高兴，但我也明白这只是一个开始。作为校园文明大使，我要以身作则，带头遵守校规校纪，积极参与公益活动，倡导文明礼仪，并且帮助同学们树立正确的行为榜样。

通过这次“校园文明大使”的选拔活动，我意识到礼仪教育的重要性。礼仪教育不仅是一种修养和美德的体现，更是培养学生良好行为习惯和社交能力的有效途径。我将把成为文明小使者的角色当作一份责任与使命，不断提高自己的礼仪素养，成为真正的文明校园的一部分。

通过这两次重要的经历，我深刻感受到了礼仪对一个人成长的重要性。礼仪是我们与他人交往的桥梁，是我们表达自己的方式和秩序的标志。通过不断学习和实践，我们可以成为更有修养、更自信、更充满魅力的人。我愿意用自己的努力和实践，成为一个优秀的“礼仪成长的小使者”。

熊的成长日记(篇6)

五年级成长日记

第一篇：我和我的小伙伴们

今天是我五年级的第一天，我对新学期充满了期待和好奇。同学们陆陆续续地来到了教室，我迫不及待地想认识新的小伙伴们。

当老师宣布新班级的名单时，我发现我和几个好朋友被分到了一起，真是太幸运了！他们都是我在前几年的学习中结识的，我们经常一起玩耍、学习，成了非常要好的朋友。

我们坐在一起，彼此交谈着。其中一个叫小明的同学很活泼好动，喜欢踢足球。另一个叫小芳的同学喜欢画画，她的画技非常棒。还有一个叫小杰的同学喜欢读书，他经常带着自己的藏书来学校和我们分享。

在今天的课间休息时间，我们一起来到操场，玩起了足球游戏。小明一脚踢出了漂亮的弧线球，小芳展示了她画画的才华，小杰向我们分享了一本有趣的故事书。我看到他们的才华和特长，觉得自己要加倍努力才能赶上他们。

除了我们这个小团体，还有其他同学也在教室中结识新朋友。班级里的气氛非常活跃，大家互相之间交流着自己的兴趣爱好和梦想。

结束了第一天的课程，我感到非常兴奋和满足。和这些可爱的小伙伴们在一起，我觉得自己不再孤单。我们一起努力学习，一起进步，我相信未来的日子会更加美好。

第二篇：我的成长路

五年级的我，迈入了学生生涯的新起点。我深深明白，这一年对于我的成长来说至关重要。

新学期伊始，我立下了许多的学习目标。我希望能在学习上取得更高的分数，特别是在数学和英语方面。我决心每天都认真完成作业，积极参加课堂讨论，争取成为班级的佼佼者。

为了提升自己的数学水平，我开始每天多做一些数学题，并且积极请教老师和同学。我发现，当我勤奋地学习数学，认真去理解每一个知识点的时候，我能够迅速提高自己的成绩。在一次数学竞赛中，我的努力得到了回报，我取得了优异的成绩，收获了同学们的赞许。

在英语学习方面，我坚持每天背诵英语单词和句子，并且多听、多读英语原版故事书。慢慢地，我发现自己的英语听说读写能力都有了很大的提高。在英语口语比赛中，我敢于展示自己的英语水平，我和同学们一起进行对话和表演，赢得了最佳口语奖。

除了学习，体育锻炼也是我成长的重要方面。为了提高身体素质，我每周参加学校的田径训练。有一次，我们进行了一场长跑比赛。虽然我跑得很辛苦，但我不断鼓励自己，坚持到了终点。当我看到自己的名字出现在前十的名单上时，我感到无比自豪和满足。

除了学习和体育锻炼，我还积极参与班级的各种活动，比如班级演讲比赛、合唱比赛等等。在这些活动中，我学到了如何与他人合作、如何承担责任，也锻炼了自己的自信和表达能力。

五年级的每一天，都是我成长的见证。在这里，我遇到了许多优秀的老师和朋友，他们给予我了很多帮助和鼓励。我相信只要我坚持努力，不断追求进步，我一定能够在五年级取得更大的成就。

第三篇：收获的五年

五年级的学习生涯即将结束，回想起这五年的收获和成长，我觉得自己收获了太多。

在这五年里，我养成了良好的学习习惯和自律能力。每天坚持完成作业，按时复习，这让我在各个科目上都取得了不错的成绩。我还加入了学校的足球队，每周参加训练和比赛，培养了自己的坚持和毅力。

这五年里，我也学会了与人相处。我们班级里的同学们不仅在学习上互相帮助，还在生活中互相关心。每年我们都会举办班级聚餐，大家一起品尝美食，分享快乐。我们还常常一起去郊游或者观看电影，度过了许多愉快的时光。

在这五年里，我收获了许多知识。我们学习了自然科学、社会科学、语文、数学、英语等各个科目，我懂得了什么是科学、什么是文学，学会了如何运用知识解决问题。

这五年里，我也收获了友谊。我结交了许多好朋友，我们一起玩耍、学习，互相帮助和支持。我们一起度过了无数个愉快的时刻，这些美好的回忆将伴随我一生。

这五年里，我收获了自信和勇气。在各种活动中，我学会了自信地表达自己的观点，展示自己的特长。我还参加了学校的舞蹈比赛，赢得了第一名。这样的经历让我更加相信自己，勇敢追求自己的梦想。

五年的时光转瞬即逝，但我从中收获的成长和回忆将永远留在我的心中。我相信这五年只是我成长路上的一个小小起点，未来还会有更多的挑战和机会等待着我。我会继续努力学习，继续成长，成为更好的自己。

我的成长日记(精品7篇)

每个人都经历过写作文的学习过程，写作文使我们更能敏锐地发现和反思求知的渴望和能力。要找到更实用的作文，不明白的话题，笔稿范文网小编可以给您解释一下，欢迎关注我们的网站，与我们一起探索这个问题！

我的成长日记(篇1)

还有一次，妈妈要教我画画。她给我一张画纸，让我画画，我却将纸揉成一团放入洗手间的纸桶里，妈妈又重新拿一张，用笔画了一个火柴人，对我说：“画吧，用笔来画。”我嘻嘻笑着，在纸上画了三个圆，两个大一个小，指着其中一个大圆说“妈妈”，指着另一个大圆说“爸爸”，最后一个就指指我自己。妈妈说：“真棒，来，再画！”现在回头想，我是多么幸福，妈妈对我实在是太有耐心了，她抓着我的小手慢慢地在纸上画着。

我的成长日记，记录着一件件幸福的故事，这是爸爸妈妈对我的爱。

我的成长日记(篇2)

今天下午，我们又去看望豆子宝宝了。

豆子宝宝有很大的变化，黄豆宝宝长胖了，它一边睡觉，一边成长。有的豆子伸

出了舌头，好象在说：我要长大，我要长大！还有的豆子睡的正香呢！它一定在做

一个美丽的梦！我希望所以的豆子宝宝快快长大，长成一个健康的小豆芽！

我的成长日记(篇3)

前段时间，我的两颗门牙掉了，好长一段时间内，我感觉说话和吃饭的时候有点漏风。所以，我每天都在关注我牙齿的生长情况。今天，我的舌头告诉我，我有一颗门牙已经开始长了。

对着镜子，我清清楚楚地看到了有一小白点冒了出来了。我很高兴，因为这是的在成长的标志。我要好好爱护我的牙齿，天天刷牙，健康成长！

我的成长日记(篇4)

关于好好的成长日记

好好是我的妹妹，好好八个月大了。

我是好好的姐姐，我给妹妹写日记，写妹妹的成长日记。

等好好长大以后，会识字了，我会给她看我给她写的日记。

这一定很好玩。

题记

我喜欢妹妹，因为她真的好可爱，她会冲着我咯咯咯地傻笑。我会向她招招手，然后捏一捏她那肥嘟嘟的小嘴巴。

3月1日，妹妹会翻身了。我有些不敢相信，我望着妹妹：你真的会翻身啦！妹妹朝我憨憨地笑笑，又啊啊叫，好像在回应我。她用手抓着自己的小脚丫往嘴里送。我想：她好柔软呢，她也许是世界上最柔软的小孩子了。

无论什么东西，妹妹都会觉得是食物吧。她不管抓到什么都会往嘴巴里塞。她只长出一个小小的牙齿，她吧唧吧唧地咬着玩具。那有滋有味的样子，真是让人醉了。如果我们抢走她的玩具，她就吃小手指头。我抱她的时候，她也会用她那红彤彤的樱桃小嘴，为我的下巴挠痒痒，还带着点儿口水呢。口水凉凉的，我又嫌弃又爱她。

妹妹的皮肤好光滑。我最喜欢做的事情就是捏一捏她那肥嘟嘟的小脸蛋，然后搓一搓。她好像在抗议，又好像在向我卖萌。当我故意说她丑时，她扭过头不看我，好像听懂了我的话。

妹妹剪了短头发，本来我就觉得她像个男生，现在都忍不住叫她声靓仔了。

妹妹看见我在讯飞语录里说她的时候，她会咯咯地笑起来，好像知道我在写她似的。我边看着她边录音，她会在我身边自个玩。

以前，我抱着妹妹弹钢琴时，她那双水灵灵的眼睛望着我，呆萌呆萌的。她会伸手摸摸我的脸儿。现在我抱着妹妹弹钢琴，她已经变了！她看腻了，她会一手紧抓着我的手，另外一只手扳着钢琴，想挣脱我的怀抱。她在我的怀里扭来扭去像一只小虫子一样。等她调整好姿势后，她会用手拍着我的钢琴，啪啪啪。此时我心里虽然有些不情愿，但是见她这么可爱，我就饶了她吧。

我的成长日记(篇5)

本文用连续日记的记叙手法来具体描写了豆子生长的过程。一天天的观察，豆子也慢慢发芽长大，让读者仿佛亲自见证到了它的变化。运用拟人、比喻等手法对豆子成长过程中的样子描绘得生动形象，活泼可爱。小作者对豆宝宝悉心的呵护照料，透露出深深的喜爱。更看得出小作者是个充满爱心的小朋友。

整篇文章读来都让人心情愉悦！

我的成长日记(篇6)

上次去做公交车，发现一个和我差不多大的女孩子忘了带钱包，被司机大声训斥，我不由得想起了自己没带钱被司机责骂并驱逐的场景，那个时候，我怯生生地往人群里靠，最后还是一位老奶奶帮我解了围，帮我给钱。我觉得那个小女孩仿佛就是自己一般，于是我立刻将我准备买矿泉水的2元钱，递给了那位小女孩。

她对我说的那声谢谢，让我觉得快乐高兴。其实，就像爱护花草之类的小事都可以帮助你成为一个做一个有道德的人!

我的成长日记(篇7)

最近不经意间跟朋友聊起自己成长路上的故事就觉得回忆感满满，当她把自己的相册本拿出来的时候我就很羡慕她父母对她好好呀，很细心的把她成长的每一个脚印都记录下来，现在还能翻开相册去回忆。而我只能靠着迷迷糊糊的记忆回想起自己小时候的成长是什么样的。

我在笔记本上写下：成长日记，开始自己拼凑起小时候的成长过程。根据自己从父母和一些亲戚口中听来的信息都记录下来。我印象最深刻的一次就是自己一个人带着弟弟妹妹独自坐公交车去金滩玩儿。那是我们第一次脱离父母独自出发，而那时候我还在读高中，弟弟妹妹读初中，年纪也比较大了，父母也比较放心，就告诉我们不要到深海里玩，注意安全就是了。

炎热的夏天晒得我满脸通红，身上出了不少的汗，装备带齐后我们就坐公交车出发了。金滩离我们家不远，公交车半小时左右的路程，只是我们很久没去了，正好这次赶在了假期还是下午两点多钟，等晚上六七点回来的时候太阳也没那么猛烈了，还能看看太阳落山时候的景色。

等我们到的时候发现那有很多的人都在海里玩耍，也有在沙滩上沐浴阳光的。我们最好防晒之后就沿着沙滩走了一会儿，感受脚下沙子的柔软，很舒适的感觉。傍晚我们赶在太阳落山的时候就回家了，换下一身的咸水味，洗了个澡，把今天拍到的照片发朋友圈了，记录这一天的行程。

我喜欢发朋友圈，它可以记录我的生活方式，以后一打开相册就能想起那时候的快乐。这也是我成长的一部分。

陪你成长日记必备

好的范文需要从哪些方面入手呢？加班处理文档撰写任务是我们日常工作的一部分，在作写作遇阻时可以看一下同类范文。要知道学会借鉴范文也是写作一种方式，笔稿范文网编辑耗费了大量时间和精力为您呈现出这篇“陪你成长日记”，祝愿您在这里获得有用信息！

陪你成长日记 篇1

夏夜晚风吹，携带着向日葵清清的香味……

——题记

它不需要雄奇的山峰，广袤的原野来呵护；也不需要潺潺的溪流，深沉的海洋来灌溉；更不需要鸟语虫鸣，斜风细雨来衬托。它只要找到适合它发芽的土壤，明天，它就会开出一株美丽的向日葵。

萌芽

起初，我被风婆婆带到了这里，它告诉我以后这就是我的家，后来它走了，我留了下来吮取着太阳妈妈的乳汁，我的生活过得很斑斓，有着白云爸爸的呵护，可是我很想探出小脑袋看看外面的世界。可是，万物交替都应有个时间，所以我继续等着，秋去春来，听春雨来了，它，细密如丝，润物无声，我贪婪地喝了起来，突然我发现周围一切明亮起来。“我出芽了，出芽了”。我高兴地欢呼起来，我看见春雨过后，苍穹架起了一座七彩的桥，美丽灿烂，在对着我笑。我聆听山泉的回响，琤琤琮琮，美妙和谐……

开花

看着周围的小伙伴一个个绽开笑脸，我既羡慕又无奈，爸爸妈妈对我还是同样的呵护，可是心中怎么说都会有一点点灰暗。我也想开出一朵惊艳全场的花，可是天不尽我意，我整天闷闷不乐的，一天爸爸对我说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，但是最可贵的是那沿途的风景，在乎的不更是那一个脱变的过程吗？……”我明白了，任何一个成功的背后都不会是一帆风顺，然而，经历过那些风雨之后，你收获得可能会更多。一天晚上，一阵清风刮过，紧接着雷鸣阵阵，我心里充满恐惧和不安，我安慰着自己，黎明之钟敲响了，我轻轻睁开，不知不觉发现自己已经绽开了……

结果

时间不断流逝，季节不断交替，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，多么昂扬奋发：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，多么明净艳丽。看田野中翻起的金黄色的谷浪，数谷穗上饱满的成熟的芳香，什么时候会轮到我呢？可是到了现在我更在乎的`就更是那沿途的风景，当然到达目的地时又会是一番怎样的风景，同样我也保持着一定的憧憬，做好自己，我相信结果不会让我失望……

面对自然，白居易感受到的是“日出江花红胜火”，杜甫听到的是“自在娇莺恰恰啼”，面对自然，曹操慨叹“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”，刘禹锡高歌“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，今天我同样想说，面对成长我只欲言：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”成长不仅仅只是年龄的增长，它更是一个磨炼我们的意志，培养我们信念，锻炼我们身心的过程。

夏夜晚风吹，依然携带着向日葵清清的香味……

陪你成长日记 篇2

前几天天气不好，今天早上我起床去看我的蒜苗，虽然蒜苗比起之前还是长了，但我感觉不剥皮的长得太慢，于是动手把皮剥了。另外因为今天天气好，我打算把蒜苗放到阳光下，想到这马上动手。

中午回家一看，全发芽了。高的，矮的，粗的，细的，可我有一个问题，蒜为什么会发芽了？我查了查，原来蒜里面有芽胚，可以生根发芽。可是蒜为什么白天长得慢，晚上长的快了？原来蒜白天吸收水分和光，晚上释放能量，促进生长，这也叫光合作用。

今天我的蒜不但长高了，而且我学了新知识，我开心极了！

到了晚上再次观察，啊，不得了！个个都长高了，高的，矮的，粗的，细的，有的像分枝的鹿角，还有的笔直的像一个笔直的树枝，而且黄蒜苗变绿了，绿的蒜苗更绿了。并且蒜苗嫩绿嫩绿的，我量了一个最高4厘米的，一天一夜它长了2.5厘米，我一下惊呆了。我想了一想，原来是书里提到光合作用的结果，从这里我明白了植物生长不但要水分，还要充足的阳光。

陪你成长日记 篇3

7月17日 晴

小苍鼠四肢灵活，行动敏捷。 今天，我给笼子里放了一小块西瓜，“小白”先看见了，叼起西瓜就跑，“小黄”也不甘落后，紧紧地跟在“小白”的后面，还是“小白”跑得快，得到了西瓜。

它两只前爪紧紧地捧住了西瓜，两只后爪站立着，小嘴快速地吃着，生怕“小黄”抢走西瓜。 它们还很贪玩，它们最爱玩转轮了，玩转轮的时候，它们的头高高仰起，柔软的身子成优的弧形，四只小爪子牢牢地扒住转轮上的棱，飞快地跑起来。

这时，转轮就跟着转起来了。除了玩转轮，就连它们的笼子也成了它们的玩具，它们经常扒着笼竿，灵活地跳来跳去，然后从楼梯口一下就滑下来。 张会子到我家来玩，看见了这两只可爱的小苍鼠，就和它们玩了起来，玩着玩着，会子不留神把笼门打开了，没想到，“小白”飞快地跑出笼子。一眨眼，它已经从桌子上跑到床下了。我和张会子还有妈妈很费力才把它抓住。

陪你成长日记 篇4

十六个春夏秋冬，幸福从未离开过我，总是那样眷顾我，始终萦绕在我左右，伴着我快乐成长。

蓝色的雨伞

看着窗外倾盆的大雨，我十分焦急，这么大的雨，我没带雨伞，妈妈又卧病在床，我该怎么回去？忽然，我眼睛一亮，一朵蓝色的伞花盛开在校门口——是妈妈来接我了。我和妈妈走在大雨中，妈妈的肩膀湿了，额前的头发也湿了。而我，却置身于一片蓝色的无雨的天空下。我看到倾斜的伞柄“妈妈，雨伞歪了”，我提醒到。“没有歪啊。”妈妈轻声说。渐渐的，眼泪模糊了我的视线，我觉得自己好幸福。走过了一个又一个的雨天，我慢慢长大，那把蓝色的雨伞却清晰地留在我的脑海里。

悦耳的风铃声

月夜降临，寒风呼呼地吹着，好冷的一个冬天啊！我被冻醒。这时候我多希望爸爸能给我添床毯子，或者只是轻轻的一个吻，我也会感到温暖的。咦？我房间门顶上的风铃怎么“叮叮铛铛”地响了起来，又传来熟悉的脚步声，哦，是爸爸！赶紧装睡，等那脚步声停止后，我感到被子厚了许多，一双温柔的手把我额前的几绺碎发拨开，脚步声又渐渐远去，只留下一串串“叮叮铛铛”悦耳的风铃声，那么清脆，那么动人，我那么幸福。时间一天天流逝，而那串风铃依旧每晚都会唱起那动听的歌儿。

清凉的蒲扇

马上要中考了，我投入了紧张的备考中。一天晚上，我坐在书桌前挑灯夜战，该死的蚊子来了，汗水湿透了我的全身。我感到很焦躁，总是静不下心来看书。忽然感到身后吹来一丝凉风，它像一颗定心丸，除去了我的烦躁。回头一看，是奶奶，她正拿着一把蒲扇给我扇风。两个小时后，我已经复习得差不多了，看看奶奶，她已经累得不行了。我心疼地望着奶奶说：“奶奶您真好，谢谢您！”奶奶扬起嘴角笑了，嘴角旁的酒窝陷得那么深，仿佛盛满了甜蜜。我感到丝丝的幸福在心底泛起，暖暖的，柔柔的。

乘着幸福的翅膀，我在湛蓝的天空中展翅翱翔！

陪你成长日记 篇5

人生，犹如写一本书，或辉煌，或平庸，或简短，或冗长……或充满向往与坎坷。这所有的结果，只在于我们当时那一个念头。

起初

五岁的我活泼天真，拥有一份纯真。妈妈总是喜欢带我去那条有很多枫叶的小路；年幼的我，看着前方盘旋飘荡的红叶，忍不住拾起一片枫叶，棒捧在手心，脸上笑开了花。我拉着妈妈的手，问：“妈妈，路的尽头有什么？”妈妈抚摸着我的头说：“宝贝，以后，你会知道。”我眨着好奇的大眼睛，亲亲的吻了躺在手中火红的枫叶。

那一天，我把我的好奇留在枫叶里。

后来

10岁时，我学会了释怀与宽容。考试又失败了，看着那红白交相挥映的试卷，但却只有一个个“X”的试卷，我不禁潸然泪下。我在风中跑着，任泪水在风中跳起“丝绸舞”。突然，只听“嘭”一声，一个小男孩被我撞倒了。我连忙问他：“小弟弟，疼不疼。”可是他却说：“姐姐，不要哭”。看着他闪亮的瞳孔。我笑了，微风吹过，我感受到了一丝丝的温暖。

那一天，我把爱与释怀寄在春风里。

再后来

16岁，中考在即，面对学习的压力，我惘然无绪。回头自己走过的一大半路，它依然那么的充满生机，不管风吹雨打。于是我明白了，我灿然一笑，豁达的迈向前方。我要把埋藏在这里的“宝藏”挖出来，不管前面是蜂蝶翩飞还是芳草萋萋；是永无止尽学是近在咫尺，我都会坚持。

那一天，我把希望寄在终点。

我站在枫叶树下，看着小路，回忆成长。蓦然发现，它已陪我走过了无数个春秋。

人生路，就这样。在这里，我学会宽容，青山不改绿水长流，烂然一笑泯恩仇。在这里，我学会了坚韧，即使失败惘然，也长臂一挥，从头再来。再这里，我学会了追求，即使一无所获也无悔。

陪你成长日记 篇6

《明星成长日记》是一篇关于明星成长历程的日记，它记录了一个明星从无名小卒到大红大紫的过程，感谢大家与我一同见证这个美妙的成长历程。

第一章：“少年的梦想”

小时候，我就梦想着能成为一名明星，能在台上唱歌、跳舞、演戏、主持、做综艺节目等等。我真的兴致勃勃，对自己的未来充满信心和憧憬。每天晚上，我会跟随音乐跳舞，为自己的未来憧憬着。虽然很少有人支持我，但我依然努力地学习，不断提高自己的才艺水平。我相信，只有自己的努力和坚持，才能让我走向我的梦想。

第二章：“磨砺锋芒”

为了实现梦想，我开始展开了自己的拼搏，步履稳健地向前冲刺。但在成长的道路上，跌跌撞撞是必然的，第一次“公开演出”就离谱的lyf。失误不断，直到今天依然留下世间难忘的“人生赢家”的笑话。但是，面对这些挫折，我从不气馁，反而励志更能引起自己的注意从而再次挑战自我。经过不懈的努力，愈发坚定了自己的方向，终于成功出道。

第三章：“拼搏成长”

出道后，我迎来了生命中的重要转折点，因跻身娱乐圈而备受青睐。但在这漫漫气氛的前行道路上，人们的赞誉和媒体的关注并没有让我沉醉，反而加倍引起我挑战的目光，我意识到自己还有很多需要改进的地方。所以，我更发奋努力，刻苦钻研，日夜不分，坚持自己的音乐梦想。甚至还参加了一些比赛，成为各种大奖的得主。这个过程很痛苦，但坚决不放弃，始终坚持着，只有通过自己的不懈努力才能获得成功。

第四章：“鼓起勇气”

在下一个阶段，我经历了很多拼搏和磨炼，成功找到了一个舞台上的自我。然而，成为一名明星容易，但是保持自己的地位却是有着很大的困难。在这个过程中，我有很多机会，但也有很多困难。有时候我会感到孤独和迷茫，有时候我会被人所质疑。然而，我并没有放弃。坚持快乐工作的同时，我学习怎样拥有平常心，让自己不受任何压力影响。同时，我也努力与社会和大众保持沟通开放，更加坚定了自己的信念。

第五章：“取得成功”

努力不懈的成果终是不言而喻，我终于慢慢地成为了名人，成为了人们公认的明星。在成为明星之后，我没有骄傲自满，相反，我更加谨慎地看待未来，不断学习新知识，提升自己，为自己的未来铺路，为更多的机会做准备。许多问候和赞誉是我最长情的鼓励，更让我坚守梦想的信念。当然,天下没有免费的午餐，在成名之后，我迈出了新的脚步，较真、较条对待生活中的每个小细节。

第六章：“努力坚持”

很多人认为成功就意味着停下来休息。但事实上，我始终坚信成功是一条更高更远的道路，所以我更加努力地坚持着。现在，虽然我依然处在努力的道路上，但我坚定地相信自己，相信自己的梦想。我相信，只要坚持努力，不断学习，总有一天，我终将再创造出属于自己的辉煌。

结尾：

每一个成功的明星，都经历了这样一段成长历程，这是他们一次次挑战自我的道路，成为自己优秀的途径。《明星成长日记》让我们看到了坚持努力的重要性，一份坚定的信仰可以支撑你不断奋斗向前，只要坚持不懈，终究会有成功的一天。成功就像一个珠子，需要我们不断努力去磨砺自己，才能轻松捡起来。我相信，所有的明星也会坚信自己的未来，因为他们知道，只有不断进步才能达到新的高度。

陪你成长日记 篇7

10月9日

今天，老师说下周要写观察日记，于是发了一些绿豆和一个杯子。回到家，我放了一些水，豆子静静地躺在杯底。我把杯子放到了窗台上。

10月10日

一早，我急忙跑去“看望”豆子。我小心翼翼地把水倒掉，仔细看看，绿豆已经脱下了绿衣，还张开了嘴。

10月11日

上午，我不小心把绿豆放在太阳底下，豆子的颜色变紫了，它的嘴张得更大了，好像在说，太阳太热了，我们要到阴凉的地方！于是，我急急忙忙把杯子收回屋里去。

10月12日

放学后，我拿起杯子仔细一瞧，哟！小豆子生了根了呢！小叶子也长出来了，我欢呼着。妈妈说：“你好好养它，它会长出小豆子的哟！”我激动极了，很期待它长出豆子的样子。

10月13日

今天，我的豆子已经长成小苗苗了，叶子好像可以容20只小蚂蚁了。我很期待它可以马上长大，开花，结出小豆子。

陪你成长日记 篇8

快乐的寒假过后，开学已有三个多月了。这段时间，在老师的耐心培养教育下，在妈妈的关心辅导下，我幸福快乐的成长，有了许多进步。

开学上课后，我决心做到“头正身直脚放平；两臂展开肩放松，握笔一寸手心空，一拳一尺记心中。”这种正确的上课、写字“秘诀”，对我取得好的学习成绩，帮助非常大。

妈妈带我去看《喜洋洋与灰太狼》之—牛气冲天的电影。喜洋洋在危难的时候，让它的同伴先跑掉，把危险留给自己。喜洋洋凭它的聪明、活泼和勇气，一次次的战胜了灰太狼。喜洋洋的表现，激励着我好好学习，天天向上。

春天来了，小草发芽，大地变绿。白玉兰、紫玉兰花开茂盛。迎春、连翘黄色的.花开满枝条。可是，上学路上的柳絮、杨絮满天飞，让人实在不太舒服。记得老师告诉过我，柳絮、杨絮飞到潮湿的地方，就会生根，发芽，漫漫长成参天大树。想想自己，也会像杨柳发芽一样，很快长大成人。

我的每一天，都很快乐，很幸福。

陪你成长日记 篇9

这天，我再次观察我的黄豆。发现水下面的黄豆被水面上的黄豆压着，没有新鲜空气，所以没有发芽。水上面的黄豆太干了，没有水分，也没有发芽，但是在中间的黄豆既有水分又有充足的氧气，因此有一些发芽了，那芽可爱极了：淡黄色的芽从黄豆里探出了头，就像黄豆长牙齿了，芽有一点弯，真可爱！可惜有几颗芽被压断了，妈妈说黄豆不能这样压，要摊开才能让它们都长芽，于是，我们帮黄豆搬家，把它们从杯子里挪到盆里面，把它们均匀地摊平。

我想：这样，明天就应会有更多的芽了吧！

这天，果然有更多的豆子发芽了，我看到与黄豆相连的芽根部分是淡绿色的，芽尖部分有些浅浅的红，芽中间的部分最粗，是白色的，我发现芽越长越粗，有些芽宝宝那上衣脱在旁边，可能是太热了吧！

这天，我看见豆宝宝的芽更长了，那芽长得很长的豆子已经开始变成绿色的了，青青的，已经很像平时我们吃的豆芽菜了。而且，黄豆变得更大了。

陪你成长日记 篇10

我喜欢文学，可能多少带有些遗传的因素。年轻时，父亲就是一个执著的文学爱好者，经常利用业余时间写些散文、诗歌或通讯报道。听说我还在妈妈肚子里的时候，父亲就常常把自己写的那些抒情而优美的小诗感情丰富地念给我听，虽然当时并没有什么“胎教”之说，可我还是被熏陶得有了些文学细胞。稍大一点，父亲就给我讲很多古老的神话故事，甚至文学典故，虽然我并不完全理解其中的意思，但却是在这样的文学氛围中一天天长大。在父亲的影响下，上学后，我一直对语文很感兴趣，常常是毫不费力就可以考个高分，写的作文也经常得到老师的好评，有时上黑板报，有时被老师作为范文当众朗读。小学三年级时，我还写了一首《我不想长大》的小诗，自己寄往《中国儿童报》，虽然最后一直杳无音讯，但也充分表现出我对写作的兴趣。上高中后，我成了学校“红石”文学社的社长，还着手创办了一个叫《红石》的文学刊物，编印学校一些文学爱好者的作品。为了编好刊物，我付出了很多精力，阅读了大量的写作书籍，参考了很多的文学刊物，还经常与作者交流，讨论，约稿，改稿，为此学习也受到了些影响。后来在妈妈的强烈干预下，我忍痛离开了文学社，专心读书考大学。但这一时期，对我的影响是巨大的。

进入大学，有了很多可以自由支配的时间，我便开始大量地写东西。先是写信，写给父母、同学和朋友。那时候，每当夜深人静，我便亮一盏床头的台灯，通过纸笔和大家进行海阔天空的交流，所感、所闻、所忆、所悟，都尽情在纸上倾洒。在这个过程当中，我把所有的快乐都重温一遍，所有的痛苦都释放出来，所有经历过的和想象过的东西都在笔下重新编织，并把自己溶入这美妙的思维空间中，寻找着最合适的字、词、句，甚至标点，来抒发自己的情感。每一个字，每句话我都用心去写，每一封信都是一篇情真意切的小文章。直到现在，父母和朋友仍保留着我当时所有的书信。父亲说，这是一笔宝贵的财富。除了写信，我还开始尝试写小说。丰富多彩的大学生活，给我提供了无尽的写作素材，大一的下学期，我以我们的大学生活为原型写了一部长达万字的纪实体小说《我们的故事》，大二时，又写了一反映大学生爱情生活的小说《情感写真》，这些小说后来在全系广为传看，引起轰动。现在看来虽然文笔非常稚嫩，却是那么朴实纯真。这些手稿，我至今还保留着，因为这里记录着我青春岁月里的梦想与美好的追求。

后来，我考入了同济大学“记者团”成为一名正式的学生记者。记者团每周都邀请一些知名作家和教授来给我们讲课，从那时起我开始接受正规而系统的专业写作训练。编辑老师让我担任副刊的学生编辑，这让我的文采得到了很大程度的发挥，一有时间，我就专心地写一些自己喜欢的散文或随笔，没有了命题的束缚，没有时间的限制，我的写作兴趣空前的高涨，几乎每期都有文章见报。那段日子成了我记忆中最快乐、最难忘的时光。记者团的每一个人都是那么优秀而出色，每个人都有精彩的故事，每个人都有独特的魅力，每个人都是催人奋进的榜样和坐标，我在这样一个一流的集体中，时时读着他们、感悟着、丰富着、收获着……

工作以后，生活更加忙碌，更加丰富多彩。恋爱了，结婚了，有孩子了，我渐渐从稚嫩走向成熟，从懵懂走向睿智。每一个阶段，都经历了许多故事，都有很多感动和难忘，我认真地用纸笔记录下自己生活中平平淡淡却又真实的点点滴滴，作为一种永远美好的回忆珍藏在心中。我想，多年以后，当我再次阅读这些文字时，我仍然可以体会到一种成长中的快乐与感动，这就是文字的魅力。

其实，对于我来说，写作就是另一种倾述和释放。正是因为快乐，我才愿意写下去，正是因为喜欢，我才这么执著地坚持着。

我想，我会永远伴着写作一起成长。

陪你成长日记 篇11

假如地球和平，世界会四季斑斓飘香；假如生活永无坎坷，人生就会一帆风顺；假如我能成为作家，文学宝库会多一朵奇葩。

假如我能成为作家，我的作品将不会有悲剧，从此，作品中将散发快乐圆满的气息，你无须再为宝黛的爱情而伤心落泪；你无须再为窦娥的遭遇而愤怒悲伤；你无须再为梁祝的结局而愁眉上头，那时的英雄好汉会起义成功，建立太平国家；那时的有情人会忠诚眷属，一生白头偕老；那时的官府机构会廉政奉公，永不假公济私。我会用我的笔和毕生精力，为人类的文学事业而奋斗，让人们不再有悲观的思想，感受快乐生活之美，假如我能成为作家，我的作品将不会有悲剧。

假如我能成为作家，我会让文学史上锦上添花。我要用笔描绘多彩的生活，我会去游遍大千世界，用生动形象的文字描述世界的多姿多彩，让更多的人了解我们的生存空间，我会去贫困山区体验生活，将他们淳朴的生活展现给世人，为那里的人写新奇的故事，给孩子讲不老的神话。我会去探索自然的奥秘，与鸟同唱，与鱼同乐，聆听涓涓细流歌唱，诠释山之巍峨高大，品四季花开花落。让人们读时能身临其境，置身于自然。假如我能成为作家，文学史上会 更流光溢彩。

假如我能为作家,文字不再深奥难懂,我不会用生疏华丽的词藻堆砌没有灵魂的文章，不会再让人们拿起文章便睡意四起，为一部语言繁琐的 作品而浪费大量宝贵的时间，致使厌烦，恐惧文字。他们将喜爱文字，同时热爱文字。用简单优美的文字构筑内涵丰富的文章，让思维汩汩涌动，让思想绽放火花，让文章通俗易懂,使众人领会精华,明白含义，在简单的文字中寻找灵魂的花园，精神的寄托，心灵的驿站，使他们得到知识的滋润。

假如我能成为作家，我不仅要优美自然的语言，展现瑰丽的文字，我还要思想洋溢快乐光彩 。

我的成长日记(收藏六篇)

这篇文章是我们花费时间筛选出的精粹“我的成长日记”，你是否了解范文是怎么样的呢？在撰写的时候我们就可以参考一些范文。 整体结构的设计是一篇文章成功与否的标志之一，如果您认为本网页有用请将其加入收藏夹！

我的成长日记(篇1)

不知道什么时候美美走了，只是留下一串手链给我。不知道什么时候我把它视为美美留给我的依靠。

这是条金棕色的串珠手链，用一根粉色的蝴蝶丝带系着。“很好看。”许多人说。“不适合你”许多人说。知道它不适合自己，我不属穿棉布裙的淑女类，粉色只适合美美。但有时候它的功用不止是装饰……

在美美离开的孤独中，习惯交一大群一起微笑的朋友，可没有人对我说：“你是我的朋友。”也许是因为我没有对其他人说，在安慰自己。感情真的是双方的，我知道。直到小语的出现，我才知道许多是可以不用说的。

小语的父母离异了，只是因为在南京经商不利，就使原来和睦的人散了。“钱，很好啊！”小语带着泪水哀叹。过去那个“小女子”从她身上不知何时离去了，社会生活终究不是艺术，生活在童话中，乐观的公主也可能被毒害，更何况她只是小女子小语呢？想到这，本想过去安慰她几句，可是人伤心的时候，安慰会是泪水的催化剂。所以，我转身走了。事后，小语对我说：“米米，你知道吗？你离我而去的背影很冷漠，甚至让我绝望！”很振惊她的这番话。原来，不是每个人都和我一样。我很愧疚地望着她说：“对不起！”发自内心的。小语只是微笑着说：“只要你不像他们离开我就行！”没有小女子的腔调，是很坚强的声音，发自内心的。她长大了，刺痛真的可以让一个人成长。我对小语点点头，走过去拥抱她。我们都是受伤后的孩子。

晚上，站在远离白炽灯的阳台上，看着黑色的跑道。小语说：“米米，手链让我戴会儿。”我没有回答，也没有把手链给她。它是我的依靠，我不能给谁，哪怕是小语。她沉默一会又说：“开玩笑的，米米！”她明白它对我的意见，“小语，你父母对你好吗？”为了打破寂静，我问她。“好，比以前还好，他们心有亏欠，不会对我不好！”她开心的声音传入我的耳朵，让我伤心。我真的很软弱，小语真的很坚强。我连一个朋友的离开，都无法释怀，叹了口气。“米米，你还有我。”小语拉过我的手说。她的手心热热的，让我温暖地相信她的话，我想什么她都懂。

好久没有流泪了，于是小语建议说：“米米，我们去阳台上伤心一场好吗？”“嗯，”我静静地跟她去了。阳台上，小语哭得惊天动地的，朦胧中我听见一句：“爸，妈，我求你们回来！”本来不想哭的我流泪了。小语，你为什么要掩饰你的痛，让我高兴呢？我跑过去把我的手链给她戴上，这一次她哭的时候我不会离开，我会抱着她，我会给她戴我的手链，给她依靠。因为小语成为了我的依靠。“加油，好吗？小语。”我轻轻地说。我看见小语使劲地点头，眼泪飞到地上。小语，我们很坚强。

丁丁，林俊杰发了新CD，小语那么喜欢的歌手。那个单眼皮男生唱的歌，小语都那么喜欢。她说丁丁会让她回忆很多，过去单纯的自己，完整的家庭。说的时候眼睛里泛着亮亮的液体，手上的链子暗淡无光。小女生难过了。

那天，我路过CD店时，进去买了丁丁的专辑送给她。接过CD时，出忽意料的，她没有高兴，只是淡淡地说：“米米，这会让我难过，让我想他们。”他们，是她的父母。果然，不久后丁丁的唱片上落下了尘埃，她真的不会听了。可，有一天我却看见她盯着丁丁的宣传海报看了好久，好久。小语恋爱了，是我喜欢很多的斯。小语不知道，我也不会告诉他。因为她失去的两个人，而我只失去一个人，现在多了斯，我们扯平了。谁也没有资格比谁悲伤，小语把手链重新戴在我手上并告诉我她找到了依靠。那快乐的声音如乐符在黑白琴链上的跳动一样耐听。原来，我竟一直不是她的依靠。

夜晚的阳台好安静，会是因为没有小语相伴吗？抚摸着手链，内心涌上一阵阵难过，想美美了。

“米米”，小语忽然站在我身后。

“嗯？”

“谢谢，你的CD，我和斯都好喜欢。”满面堆笑，什么时候“小女子”又回来了。

“嗯，斯提出要听的？”我问她，其实我知道答案。

“是啊！原来他也那么喜欢丁丁的。”像电子娃娃发出的声音，让任何人都听得懂她的幸福。

我微笑了，我喜欢的男生优秀啊！竟可以顶替2个人的位置。

“米米，斯叫我呢，我进去了。”

“嗯。”我听到了斯叫小语，很亲热。内心纠结在一起相互拉扯着。爱情真的会比友情伟大，可以让小语感觉不到我的难过……小语你快乐就好。

躺在床上，紧握着手链，睁大双眼一次一次地问：美美我该怎么办？小语我该怎么办？斯，我该怎么办？终于，保存许多用微笑掩藏的眼泪流了下来，真的，我很不坚强。

3月22日，小语的生日。很早，斯就来找我。可他只是问我小语喜欢什么。内心的伤再一次被揭开可我只是把手中丁丁的笔名海报给他，并告诉他小语会很高兴。他感激的眼神化解了我的伤。我想问他，我生日的时候，他会不会一大早去小语家，问她我喜欢什么，然后给我惊喜。但我知道这个问题，对我来说很奢侈，一个感激的眼神也许只是他仅能给我的。我也不会告诉斯这是我为了他排了一天的队得到的。因为，我知道他也喜欢丁丁。

当小语拿着丁丁的海报告诉我斯忍痛割爱把海报送给他时，我的眼睛有些微微发酸，可这些高兴的小语不会看出来。

“礼物呢？”小语打断我。

“小语，我会珍惜你这位朋友，”发自内心的。

小话听后摸着我的头说：“米米，你的礼物好过一切”，我没有问是否好过斯的，所以我不知道她是否发自内心的，其实答案从她愿意与斯一起听丁丁的歌时就注定了。

8月4日，我的生日，陪我的只有手链，美美的手链。

8月24日，小语忽然送给我一份粉色的礼物说：“米米，我和斯祝你生日快乐！”我呆呆地接过礼物后，眼泪涌了出来。小语慌张地说：“不要哭啊！我们是朋友，你不必这样。”好想哭着对小语说：“你知道我的生日是8月4日吗？”可软弱让我选择沉默。眼泪是为难过而流，不是为感动，小语你知道吗？

始终，我不会告诉小语：她曾是我的依靠，不会告诉小语，我喜欢斯，不会告诉小语丁丁的海报来历，不会告诉小语8月4日才是我的生日……

9月27日，我与父母离开了这座城市，和美美离开一样，没有告诉任何人，我把手链留给了小语，不管它是不是她的依靠……

我的成长日记(篇2)

英子是个十分外向的女孩，脸上总是挂着向阳花般美丽的笑容，自信的表情让她无论站在哪儿都显得那么耀眼。而另一个女孩，叶子，她的自卑实在是和英子形成了鲜明的对比。作为“单翼天使”的她从小就失去了父亲，母亲又常年打工在外，她总是一个人待在房间里，连窗户都不打开。

一天，老师通知大家学校举行了一场作文竞赛，题目不限，几天后由各班同学自愿去参加。下课后，英子立刻被同学们围住了，大家都希望英子能去参加作文竞赛。“英子，你作文写得最好了，你一定会去吧！”“是呀！英子去了一定能得第一，别人就别想咯！”面对同学们的热情，英子也毫不含糊，“我一定尽力！”

在教室的另一角，叶子依旧默不做声地坐在那里。其实，叶子的作文也写得很好，但她从不展示自己，永远只是缩在角落里看着别人。

叶子走在那熟悉又漫长的小路上，心中无比纠结，到底去不去参加比赛呢？去呢，她又怕被别人笑话，不去呢，她又有点失望。而这时，英子跟着走在她身后，其实她俩住在同一小区，只是自卑的叶子从未观察过身后或什么其它的地方，而英子也没有找过叶子。

不知不觉就到了家楼下，到底去不去？叶子打算最后一次问自己。时间如沙漏中的沙子一般细细的流过，一点一点的慢慢消失。唉！还是不去了。叶子干脆扔了作文本，不敢回头，飞快地跑上了楼。

英子走了过去，捡起了作文本。本子在她的指尖翻动，她细细地品读这些文章，先前只是一点点，后来出现了许许多多，叶子的心情涌入了英子的心中。“真是好文章！”英子笑了。她转身朝楼上跑去。

过了好一会儿才有人来开门，门刚开一条缝，英子就用手拉住了门框，生怕这扇门因主人的种种原因而关上。“叶子，你的作文本！”英子激动是说。“英，英子，你怎么。来了？”叶子一时还没反应过来。在叶子的房间里，英子开始了演讲，原来，英子也是一个“单翼天使”，她和叶子一样，常常一个人待在家里，但她会安慰自己，会给自己打力；会站在镜子前对自己微笑；会从身边的一切事物里感觉到快乐。

叶子心里头怔了一下，好像有人推开了一扇尘封已久的窗户，光线开始慢慢充满整间屋子。叶子不禁有了一个想法，她跑到窗前，“啪”的一声打开了窗户。“哈哈！”欢笑声从窗外传来，明媚的阳光下，几个孩子在青青的草地上捉蝴蝶，阵阵微风吹来，带着淡淡的花香，叶子的头发飘了起来，她觉得感觉真好，整个人轻飘飘的。

叶子转过头对英子笑了一下，英子立刻也笑了起来：“叶子，加油！”

几天后，叶子和英子并肩走进了考场，坐在位置上，她写下了在心中酝酿已久的文字。也许作为“单翼天使”，你的心中会有一道尘封已久的窗，但当你开始试着和他人接触时，你将发现，那扇窗在不知不觉中被推开了，它的关闭原本就是不必要的，我们一定乐观，要坚强！

被推开的窗外，一片晴空。

我的成长日记(篇3)

风，肆虐着；雨，狂暴着；雷，霹雳着；心，颤抖着……

我又一个人蜷在房间的角落里哽咽着，又听着那刺痛人心的争吵声——爸爸妈妈又吵架了。可怕的声音在我心里蔓延着，最后绕成一个硬邦邦的结。

自我懂事开始，爸爸妈妈就没有真正的和睦过，整个家就像一个定时炸弹，似乎一个不小心它就会爆炸。而这颗炸弹的导火索全是一些琐碎的小事。

记得小时候有一次，爸爸偷偷地从田里摘了两个西瓜去上班，刚走到田外就被妈妈发现了，本来沟通一下就会风平浪静，可他们却是激烈的争吵，整个家波涛汹涌，连一处安静的地方都没有。要不是家人和亲戚的劝说，恐怕我和哥哥早就成了离异家庭的孩子。从此，我好长一段时间都不喜欢回家，不喜欢回别人书中写得多么多么“温暖”的家。因为我的家是制造暴风雨的厂商，是没有挡住暴风雨的港湾……

很久很久，爸妈时不时地拉拉我心中的硬结，越拉越紧，最后把我拉进了自卑、封闭的世界。哥哥很懂事，时常开导他们，也在开导着我要坚强，爸爸妈妈似乎想通了，我也想通了，开始走向外面的世界。我想：我应该乐观的活着，活出我的精彩，什么外界因素，管它呢！爸爸妈妈还没我懂事，就像孩子似的，看来要我出马了！

我想出了一个主意。于是马上实行，我有十足把握，因为他们吵架明显少了。我问他们：“爸爸妈妈，你们最怕什么？”他们不约而同指着对方说：“最怕和他（她）相处。”我调皮地说：“那你们好好相处吧！既然你们都怕，那让对方做最害怕的事就是对他（她）最大的惩罚。行不？”或许爸爸妈妈真的想和好了，真的要为我打开心结，都同意了。从此，爸爸妈妈很少很少吵架。心中的结慢慢解开，慢慢融化……

心结打开了！

风不再肆虐，雨不再狂暴，雷不再霹雳，心不再颤抖……

我的成长日记(篇4)

这些天又苦又累。我问别人，怎么一年一年的坚持呢。回答说，家里如果过得去，谁来受这气，拼死拼活的，还不是为人家那两个钱。我无语。但觉得这是实情。向爸妈抱怨不去了，可老爸说，给你的都是轻活，你还干不了，还能做什么，你不嫌丢人，你就不要去了。都这样说了，还能怎样。不过，这是轻活，哼哼！

今天，我送东西去施工工地。看到的那副惨景至今难忘。沙堆上横七竖八的躺着几个和我年龄差不多的工人，有几个年纪大点的工人，忽地好像提前老了，步履蹒跚的来回推着车子，个个脸黑黄黑黄的，眼圈活似大熊猫，觉得好笑，却没半点笑意。再看看楼顶上的几个人，心不争气的狂跳。之前，有听说为了赶工程进度，工人们加班的事，却没想到如此不要命的干。看看他们，便可知道这两天一夜是如何艰苦了。

我想起面朝黄土的'父母，我才知道父母的艰辛。想想自己那些念不成书就去打工的“豪言壮语”，无地自容。想想以后，自己应该做出成绩来，不为什么，只为对得起自己的心。

我的成长日记(篇5)

今天，老师布置了一个特别的作业，是种蒜苗，我满怀信心地开始种蒜苗。

首先，我把蒜一个个地剥皮，然后把它们一个个整齐地放入注了一些水的碗里，沿着碗边整整摆了一圈，我满怀期待地看着这些白白胖胖的小家伙们说：“你们快些长大吧！外面的世界很精彩哦！”没过几天，蒜就长出了白嫩的根，大约有两毫米长，我在旁边默默地给它鼓劲，加油啊，小苗苗，蒜苗好像听懂了我的话似的，用力地把身体挺了挺。

等到第四天，我来看它们的时候，发现根又长长了，比原来又长高了两毫米，就像一根根胡须，顶部也冒出了绿绿的嫩芽，我高兴极了！

又过了几天，蒜苗的顶部已经有5厘米高了，每天放学，我都迫不及待地跑向阳台，来看我心爱的蒜苗，看它们是否需要补充水分，在明媚的阳光下是否健康成长。它们有的个子高，有的个子矮，在阳光的照射下争先恐后地往高窜。它们不会责怪我偏心吧，我对待它们可是一视同仁的哦！每次我给它们浇水的时候，它们好像都在说，“谢谢你，我的小主人！”

功夫不负有心人，在我的精心照料下，蒜苗一天天地茁壮成长。你瞧，那绿油油的蒜苗多可爱呀，我不由得就喜欢上了它们。我相信任何事情只要不畏艰难、认真对待，总能开出希望的花朵。

我的成长日记(篇6)

没有嫣然绽放的花蕾，便没有四季宜人的温馨；没有万里无云的晴空，便没有畅游四方的乐趣；没有那次“心灵鸡汤”般的体验，我便不会知道，原来，我是这样长大的。

那一年夏天，我和父母回到乡下的奶奶家。那时正值插秧季节。田野间，只见一位位农民伯伯左手拿着一把碧绿的秧苗，右手在不停地往和好的水田里井井有条插着秧，动作十分娴熟。他们的手轻轻触摸水面，便在水田间，激起硕大的波浪，映着金色的光晕，闪闪发光。眼见这一情景，我心生好奇，原来插秧是如此简单而有趣。于是，我便缠着父亲，争取了一次插秧得机会。

经过我的一番“软磨硬泡”，父亲终于答应让我有一次尝试的机会。我跟在大人们的身后，兴奋地卷起衣袖，卷起裤腿，光着脚丫，下到和好的水田里，泥土软软的，初学乍练的我险些没有站稳，跌进泥中。还好我的平衡力较强，松软的泥土没有将我“撂倒”，不过也足以让我“寸步难行”。又经过了好一番挣扎后，我开始学着大人们的样子，将秧苗一根根地插入泥中。可我终究没能坚持下来到达最初的尽头。回头看望我的“杰作”时，只见一颗颗秧苗有气无力漂浮在浑浊的水面上，丝毫不如其他同伴那般挺拔昂扬。汗流浃背的我懊恼极了，抬头仰望天空，天边那几朵明丽的彩云也不知何时被替换成了几片阴霾。

可为了证明自己，我再次卷起裤脚踏入了“不堪入耳”的浑水中，又一次格外仔细地将每一颗碧绿的秧苗根深蒂固地插入泥中。一番搏斗后，它们终于能够巍然伫立于广袤的田野间，如同威武雄壮的将士在向我致敬。当我向田边走近时，腿部不慎被水下的不明物划破，鲜血与泥水浑然一体，疼痛之感迅速涌遍全身。

我坐在溪畔，望着自己辛勤的成果不禁想到了那些日复一日，年复一年地浸泡在水田中的农民们，他们头顶烈日，面朝黄土，用自己额上的滴滴汗水和被烈日照射得黝黑的双手，带着最质朴无华的笑容将一年的硕果献给我们，我们又有何种理由不去珍惜呢?

那个盛夏，伴着水田里秧苗的轻轻摆动，伴着粒粒米饭的宜人香气。就这样，我长大了。

植物的成长观察日记(通用十三篇)

你知道如何写作范文了吗？文字写作是我们办公的主要内容之一，范文在写作过程中扮演着重要的指导角色，笔稿范文网小编为您精心整理的“植物的成长观察日记”马上就要看到了。

植物的成长观察日记 篇1

植物成长观察日记（一）今年春天，我和妈妈在楼下种了几棵地雷花。我们找了一片空旷的地方，挖了七八个小坑，先给每个小坑里浇了一点水滋润土地，再给每个小坑里放两个种子，用土埋了起来，最后又浇了一点水。为什么叫“地雷花”呢？原来地雷花的种子很像小地雷，每颗种子上都有不规则排列的小疙瘩，而且每个种子上都有五条棱，所以人们都叫它地雷花。还有的地方人们叫它“晚饭花”。以为它总是在太阳落山以后，人们吃过晚饭它才会盛开。植物成长观察日记（二）在上学的路上，有几棵地雷花，其中有几棵开黄色的花，有几棵开紫色的花。早上大部分的地雷花已经合拢了，只有几朵顽皮的花还在开着。中午的花像一个个害羞的小姑娘一样藏起来脸。晚上，地雷花发出一种独特的香味。地雷花的花朵有五片花瓣，花朵中间有六七根细丝，每根细丝的顶端有一个小圆球，小圆球上面有花粉。植物成长观察日记（三）天变冷了，早晨上学的路上，我又见到了那丛地雷花，和以往不同的是，地雷花还在开着。黄色的地雷花开得那么娇嫩，紫红色的花开得那么鲜艳，在太阳的照耀下小巧玲珑的地雷花真像一个个花仙子在嫩绿的'叶子上舞蹈。到了中午早晨开过的花都萎了，花瓣紧紧的握在一起，像一个个小拳头。小拳头慢慢变黑，几天后全身变黑，最后干枯。同时花朵底部的绿色小圆球逐渐变大、变黑、变硬，这就是地雷花的种子。总结：约10天左右，我都在观察地雷花，查找关于它的资料。首先是它的名字，好多个。我们老家叫“丁香花”，别的地方叫“晚饭花”，这个地方叫“地雷花”和“粉豆花”，其实它有一个很好听且通用的名字叫“紫茉莉”，但远坚持叫它“地雷花”。观察的顺序，早-中-晚，但问题是写了三篇日记都是早中晚，结果合成作文的时候还是费了好大的功夫。细节的观察，语言的描叙，兴趣的培养，原本想象很简单的事，搞得有时候很不耐烦。

植物的成长观察日记 篇2

我要种一种小植物大蒜。我迫不及待地拿了些大蒜，放入花盆，等待它们发芽。你瞧，大蒜犹如刚出生的小宝宝，身体胖乎乎的，身上有一层薄薄的外皮，好像他们的衣服。那土盖在它们身上，样子很可爱。我心里暗暗对它们说：你们快快长大吧!

过了三天，一大早，我飞快地跑到窗台，来看望这些小宝宝们。我发现它们头上露出硬硬的小芽，呈茭白色。那小芽好像它的帽子，又像站得笔直的军人，站的直直的。

第二天，那小芽换了件衣服，换成了淡绿色的连衣裙，亭亭玉立地站在那，好像美丽的仙女。

第三天，那可爱的小芽昨天戴了一顶韭黄色的帽子，今天便长出一簇绿头发。那颜色格外鲜艳，现在的小芽长到5厘米了，长得速度可真快!

第四天，又过了几天，那可爱的小芽给我一个大惊喜!它们的头发长得好极了!它们昂首挺胸，我用尺子量了量，最大的有23厘米，最小的也有20厘米左右。这样的生长速度可以用忽如一夜春风来，千树万树梨花开来形容。

第五天，大蒜就是这样一点点地成长，长成蒜苗的，看着它们的成长，我很自豪!

植物的成长观察日记 篇3

8月24日礼拜一天色：大雨

今天是种大蒜的第一天，我在家里选了一粒最大、皮最白的大蒜籽种进了土里，心中布满了好奇，真想知道第二天大蒜籽会有怎样的变化，心里真期待呀!

8月25日礼拜二天色：晴

我很想看看我种的大蒜籽长大是什么样子，还想看看它能长多高，所以昨天我给它晒太阳，迟早给它浇一次水。今天早上我去看了它一次，它似乎冒出了一点点绿苗，晚上我又去看望我的大蒜籽，发现它似乎又长高了一些，我非常开心!

8月28日礼拜五天色：阴

过了三天了，我怀着好奇的心情又去看我种的大蒜籽，发现它实在也没长多少，我想：长得也太慢了吧!于是我想对这粒大蒜籽进行“拔苗助长”步履，可是一想到“拔苗助长”这个故事的最后结果，我就不干了，于是我继承给它浇水，看着它慢慢长大。

8月31日礼拜一天色：晴

“嗨!大蒜你好，几天不见了，你有什么变化吗?”

“实在也没什么变化，就是长高了。”

原来是做了场梦，我从床上爬起来，立即冲向了阳台，去看大蒜是不是像梦里说的那样。结果大蒜果真长高了，我很激动。今天的大蒜应该有四寸高，大蒜的叶子有两片，而且两片叶子的高度不同，叶子的外形是细细长长的，颜色是翠绿色的，听奶奶说大蒜最高能长到一尺多高，我种的大蒜什么时候才能长到奶奶说的那么高呢?耐心等待吧!我相信我能成功。

通过这次种大蒜的实践经验，我懂得了一个道理：不管做任何一件事情都必需坚持，要有付出，通过勤奋努力才能获得真正的收成。当然在学习上也恰是这样的道理。

植物的成长观察日记 篇4

Day 1:

今天，我开始观察一盆迷你仙人掌的成长过程。这盆仙人掌是我最近买的，看起来很小巧可爱。我将它放在阳台上的桌子上，让它能够充分接收阳光和空气。我很期待看到它如何一步一步生长起来。

Day 3:

三天过去了，我的仙人掌还没有任何变化。我知道仙人掌生长缓慢，但这让我稍稍有点不安。我仔细观察了一下，发现仙人掌的刺上有一些微小的水滴。原来，仙人掌利用这些水滴来保持体内的水分，这样就能在干旱的环境中生存下来。

Day 7:

今天，我注意到仙人掌的颜色有了一些变化。它的刺从原来的绿色变成了浅黄色，看起来更加鲜艳。我查了一下资料，发现这是因为阳光照射导致仙人掌体内产生了更多的叶绿素。这个变化让我更加期待它的成长。

Day 14:

两周过去了，仙人掌长了一些小的芽。虽然它们还很小，但我能清楚地看到它们的存在。这些小芽是仙人掌在适应环境时的一种自我保护机制。每个小芽都有一个细小的刺，能够保护自己不受外界的伤害。

Day 21:

今天，我发现仙人掌的芽越长越高，有的甚至已经开始展开叶片。我感到非常激动，因为这意味着它们正在壮大，逐渐变成一盆茂盛的仙人掌。我每天都会仔细观察它们的变化，尽可能给它们提供最好的生长环境。

Day 30:

一个月过去了，我的仙人掌已经长高了好几倍。它们的叶片也变得更加丛生，形状也更加多样化。我为它们感到自豪，因为这代表着我对植物的用心呵护得到了回报。每天早晨，当我打开窗帘，看到它们自信地挺立在阳光下，我都觉得自己有了更多的能量和动力。

Day 60:

两个月过去了，我的盆栽仙人掌已经长得非常茂盛。它们争相向上生长，仿佛要触碰到阳光一样。我在它们的周围放置了一些小石子，使它们更加稳定。每天我都会给它们浇水，并轻轻擦拭叶片上的尘土，保持它们的清洁。

Day 90:

90天过去了，我的仙人掌已经成长为一盆独特美丽的植物。它们生长得顽强而健壮，叶片变得如同绿洲中的翡翠。每当来客看到它们，都不禁赞叹它们的美丽和坚韧。我为自己的耐心和付出感到骄傲，因为通过观察仙人掌的成长，我更加深刻地领悟到生命的力量和奇迹。

这篇日记记录了我观察盆栽仙人掌成长的过程。通过这个过程，我亲眼目睹了仙人掌从一盆普通的植物到变成一盆茂盛的生命之花的全过程。每天的观察和呵护，让我更加珍视生命的力量和美丽。同时，我也深刻体会到，只有用心去观察植物的成长，才能真正领会到自然的神奇与伟大。通过这个过程，我学会了耐心和坚持，也收获了对自然的更深层次的理解和热爱。这个简单的日常观察，让我发现了更多美丽的可能，也启发了我内心的另一片宇宙。

植物的成长观察日记 篇5

宝石花是一种美丽的热带植物。它生命力极强，摘一片叶子放在土里，过几天就会长出新芽，开始它新的一生。

宝石花的叶子十分厚实，里面储存了大量的水分，就像一个小水库，可以让它几星期不需要浇水。

春天，它会长出一条茎，最长可以长到一尺长，上面开满了黄豆大小的花。花是白色的，凋谢后会留下一个个黑黑的小硬壳。

我喜欢宝石花，喜欢它的叶，它的花，还有它顽强的生命力。

熟了之后做出来的饭一定很美味。 等熟了以后，再让你们瞧瞧。

篇四：我的绿色植物

在开学前，我在后阳台的小花盆里种下了植物的种子，我每天都给它浇水。过了几天它就发出了绿色的芽，刚开始的芽很小很小，只有蚂蚁那么一点大。

后来我把它搬到前阳台，因为它需要阳光，有阳光它才能长得更快！

我每天都关注它，而且用相机拍下了它生长过程。现在它已经长到6厘米高了，花盆快装不下了，我准备给它移植让它有足够的空间生长！在不久的将来它或许能长到10厘米高。

篇五：盆栽小植物

我家有一盘小巧玲珑的盆栽小植物，是我亲手种下的。

在我的精心照料下，小植物冒出了嫩绿的脑袋。每天，我都给它浇水，没过几天，小植物长出了翠绿翠绿叶子。看着密密麻麻的的叶子，显得非常拥挤。我还是小心翼翼的爱护它，怕一个不小心把它弄断了茎。期待它的开花。

植物的成长观察日记 篇6

天变冷了，早晨上学的路上，我又见到了那丛地雷花，和以往不同的是，地雷花还在开着。黄色的地雷花开得那么娇嫩，紫红色的花开得那么鲜艳，在太阳的晖映下小巧玲珑的地雷花真像一个个花仙子在嫩绿的叶子上跳舞。

到了中午早晨开过的花都萎了，花瓣牢牢的握在一起，像一个个小拳头。小拳头慢慢变黑，几天后全身变黑，最后干枯。同时花朵底部的绿色小圆球逐渐变大、变黑、变硬，这就是地雷花的种子。

总结：约10天左右，我都在观察地雷花，查找关于它的资料。首先是它的名字，好多个。我们老家叫“丁香花”，别的地方叫“晚饭花”，这个地方叫“地雷花”和“粉豆花”，实在它有一个很好听且通用的名字叫“紫茉莉”，但远坚持叫它“地雷花”。观察的顺序，早-中-晚，但问题是写了三篇日记都是早中晚，结果合成作文的时候仍是费了好大的功夫。细节的观察，语言的描叙，爱好的培养，原本想象很简朴的事，搞得有时候很不耐烦。

植物的成长观察日记 篇7

今年春天，我和妈妈在楼下种了几棵地雷花。我们找了一片空旷的地方，挖了七八个小坑，先给每个小坑里浇了一点水润泽津润土地，再给每个小坑里放两个种子，用土埋了起来，最后又浇了一点水。

为什么叫“地雷花”呢？原来地雷花的种子很像小地雷，每颗种子上都有不规则排列的小疙瘩，而且每个种子上都有五条棱，所以人们都叫它地雷花。

还有的地方人们叫它“晚饭花”。认为它老是在太阳落山以后，人们吃过晚饭它才会盛开。

植物的成长观察日记 篇8

今年春天，我和妈妈在楼下种了几棵地雷花。我们找了一片空旷的地方，挖了七八个小坑，先给每个小坑里浇了一点水滋润土地，再给每个小坑里放两个种子，用土埋了起来，最后又浇了一点水。

为什么叫地雷花呢？原来地雷花的种子很像小地雷，每颗种子上都有不规则排列的小疙瘩，而且每个种子上都有五条棱，所以人们都叫它地雷花。

还有的地方人们叫它晚饭花。以为它总是在太阳落山以后，人们吃过晚饭它才会盛开。

植物的成长观察日记 篇9

植物向着哪里长？——观察日记九则

20xx/9/1 星期二 开始种豆子

今天，科学老师布置了一项任务，要我们从学具里拿出大豆、小杯和暗盒（一个盒子上扎了个洞）来做一个种豆子的实验——植物向着哪里长？

回到家，我马上在小杯里接了点水，把大豆泡起来，把暗盒盖在小杯上，期待小豆快快发芽。

20xx 9/3 星期四 豆子发出异味

今天不上学，我一起床就去看我的小豆子。我轻轻打开暗盒，却发现豆子们都静静的躺在水里，没有任何变化。我端起杯子闻了闻，发现有一股异味，很臭很酸。我没种过植物，心想：“是不是所有植物都是这样呢？再等两天吧。”

20xx/9/5 星期六 换掉豆子

今天早上我发现豆子还是那种味道，而且更浓了。我疑惑的问妈妈，妈妈说：“你把豆子泡臭了！”我很沮丧，妈妈帮助我，把豆子换成了我们家里买的红豆。

20xx/9/7 星期一 换一种方法

爸爸看见了我的豆子，说：“你不能这样一直用水泡着，会再一次泡臭的。把水倒了，每天给它一点点水就行了。”我听了爸爸的话，换掉了水。希望小豆子能快点发芽！

20xx/9/10 星期四 小豆发芽了

早上，我跑去看我的豆子。啊——发芽了！小芽儿静静着躺在那里，好像正在睡觉的姑娘。

20xx/9/11 星期五 小芽儿长高了

中午的时候，我把暗盒打开，看见小芽长高了。妈妈说它还会长得更快。快点长大吧，小芽！

20xx/9/17 星期四 小芽长大了

早上我去给小芽浇水，看见小芽的个头又长了很多很多。

20xx/9/20 星期日 实验快成功了

早上我去看小芽的时候，发现最高的一根都顶到暗盒的顶部了。而且，我还发现，无论是高的还是低的，它们一律都想朝暗盒扎的那个小窟窿——也是唯一的光源弯腰。

20xx/9/21 星期一 试验成功

中午睡醒后，我把暗盒打开，发现小芽都像一个方向低头弯腰，好像在和谁打招呼。这个方向——正是暗盒上面扎的那个小窟窿！啊！试验成功了！

通过这个实验，我明白了：植物具有向光性。它们会不约而同的向着有光的地方生长。

植物的成长观察日记 篇10

今天是种大蒜的第一天，我在家里选了一粒最大、皮最白的大蒜籽种进了土里，心中充满了好奇，真想知道第二天大蒜籽会有怎样的变化，心里真期待呀！

我很想看看我种的大蒜籽长大是什么样子，还想看看它能长多高，所以昨天我给它晒太阳，早晚给它浇一次水。今天早上我去看了它一次，它好像冒出了一点点绿苗，晚上我又去看望我的大蒜籽，发现它好像又长高了一些，我非常开心！

过了三天了，我怀着好奇的心情又去看我种的大蒜籽，发现它其实也没长多少，我想：长得也太慢了吧！于是我想对这粒大蒜籽进行“拔苗助长”行动，可是一想到“拔苗助长”这个故事的最后结果，我就不干了，于是我继续给它浇水，看着它慢慢长大。

“嗨！大蒜你好，几天不见了，你有什么变化吗？”

“其实也没什么变化，就是长高了。”

原来是做了场梦，我从床上爬起来，立刻冲向了阳台，去看大蒜是不是像梦里说的那样。结果大蒜果真长高了，我很激动。今天的大蒜应该有四寸高，大蒜的叶子有两片，而且两片叶子的高度不同，叶子的形状是细细长长的，颜色是翠绿色的，听奶奶说大蒜最高能长到一尺多高，我种的大蒜什么时候才能长到奶奶说的那么高呢？耐心等待吧！我相信我能成功。

通过这次种大蒜的实践经验，我懂得了一个道理：不管做任何一件事情都必须坚持，要有付出，通过勤奋努力才能获得真正的收获。当然在学习上也正是这样的道上缀满了晶莹的小珍珠，虽然泥土上只泛出一点绿意，但是那绿意泛着淡淡的莹光，那么富有生命，富有活力！

几天后，豆宝们继续萌芽理。

植物的成长观察日记 篇11

观察日记植物 绿豆成长过程 篇一

20xx年6月2日小雨

上午10：00

我惊奇地发现绿豆的外皮已经脱掉了，白白的豆子非常鲜嫩，水润极了。遗憾地是今天下雨，还是不见太阳。

晚上7：30 晴

豆芽的中间已吐出了长长的“牙”，好像小宝宝正在伸着懒腰。我给它们换了一下水，等待着明天更多的惊喜。

20xx年6月5日 晴

中午我再次揭开纱布时，不由得大吃一惊，绿豆芽已经长了有细嫩，十分可爱。今天阳光充足，我把盘子移到了窗前。

20xx年6月6日晴转雷阵雨

在阳光的照耀下，豆芽们在快乐地成长，今天又比昨天长了许多。我再次给它们换了水，鼓励它们更好地成长。

20xx年6月7日雷阵雨

昨天去了姥姥家，今天回到家后，我发现豆芽又长了很长了，大约有5厘米了。虽然没有了前几天的惊喜，但看着生机勃勃的豆芽，我的心里还是有一种说不出的喜悦。这可能就是“一分耕耘，一分收获”吧。

观察日记植物 绿豆成长过程 篇二

20xx年3月18日 星期四 天气：晴

今天，老师叫我们会家观察豆子。于是下午放学，一到家我就叫妈妈帮我拿一下绿豆，然后我装了三颗绿豆进小碗里，接着往碗里装了点水。本来“皮肤”干燥的绿豆，被我用水浇得浑身上下全湿透了，然后我用一块湿了的纱布把碗口蒙住就去做作业了。

晚上睡觉前，我又去看了一下绿豆，发现它开始有些膨胀了。

20xx年3月19日 星期五 天气：晴

今天下午放学，我一回到家就迫不及待地冲向阳台观察我的小绿豆，发现昨天被我闷在水里睡觉的绿豆都破皮了露出了白白胖胖的身子。

晚上，它们都争先恐后地长出了白色嫩芽，就像一个白色的小逗号。它们的芽大约有7毫米长了。

20xx年3月22日 星期一 天气：晴

已经两天没去观察绿豆芽了，今天早上我一起来就去看绿豆。呀!小绿豆是不是“喝”了“生长药水”，就两天没去看，芽就那么长了。我用尺子一量，竟然有3厘米长。看来绿豆的生长速度的确很快，我相信过不了多久，绿豆就会变成一颗完整的豆芽的!

观察日记植物 绿豆成长过程 篇三

去年暑假，我做了一个有趣的实验——泡豆芽。我想看看豆芽是怎么生长的。

首选，我精选了二十颗子粒饱满的上等黄豆，把它们放在碗里，然后倒入水，使水将它们淹没，放在背光的地方，让可爱的.豆宝宝美美地把水喝个够。

湿润的环境中健康快乐的生长。

又地过了24小时，我端出盘子，揿开毛巾，我被眼前的景象惊呆了。一个个圆溜溜的豆宝宝变成了可爱的小蝌蚪，个个拖起长长的尾巴，白净的尾巴，圆圆的，自然弯曲，像天使一样。

一连过了几天，我的豆宝宝慢慢长大，变成了豆娃娃。头展开了，展开了，就两片子叶吐出了新芽，嫩嫩的绿绿的，生机盎然，它对世界充满了好奇，时不时向外张望着，我知道等待它的路长着呢!今后他要生根发芽，吸收营养水，在阳光的普照下进行光合作用，独立生长，不管风吹雨打，都要顽强地生活，至到开花结果，培育出自己的孩子。

生命是可敬的，世界是奇妙的。

在一个阳光明媚的早晨，我在爸爸给我准备的花盆里种了几颗绿豆，这是因为我对植物的生长非常有兴趣。一天、二天、三天，“妈妈，我种的绿豆发芽了，但是茎太细了!”我惊奇地喊道。又过了几天，我种的绿豆芽明显比原来长高了十几厘米，我马上又兴奋地对爸爸妈妈报告了这个好消息。可是妈妈对我说：“茎太细了，会死掉的!”我问妈妈：“为什么呀?”因为在家里水分太充足，可是阳光和空气都不是很充足，所以才会死掉。”我听了以后，有点不相信。我更加细心地照顾起我的小绿豆芽了。可是不久，一根绿豆芽真的死掉了。看来，植物的生长是要有一定条件的，我下一次一定种在楼下的泥土里，让它们“快乐”地生长。这一次我失败了，但是让我明白了怎么种植物，下一次我一定会成功的!

植物的成长观察日记 篇12

9月26日 星期一 天气：阴转小雨

早晨，我6：00就起床了。天却阴沉沉的，感到心里很压抑，但是看豆豆宝宝们的心情丝毫没有被打扰到，我赶快去给豆豆们浇水，让它们先“喝饱”了再说。

我拿起黄豆宝宝看了看，黄豆宝宝已经开始“脱衣服”了，这就预示要发芽喽！绿豆宝宝又长长了一大截，很是可爱！吃过饭后，我赶紧让它们“喝足”就赶快到学校去了。中午回到家，我以最快的速度来到宝宝们跟前，让它们继续喝水。我发现，绿豆宝宝的芽又长长了几毫米，黄豆宝宝的衣服快“脱”完了。看着它们的样子，心里真是太高兴了！下午去学校之前，我又让宝宝们“喝了点水”，听妈妈说：半下午的时候妈妈又让它们喝了一次水。我回到家一看，长大了不少啊！可是绿豆宝宝的“豆部”变成红色的了，没人知道为什么，在“万能的度娘”上也搜不到，不过小芽已经长成4厘米了！黄豆宝宝的衣服已经完全“脱落”了，露出了能黄嫩黄的身体，可爱极了！看到它们的变化，我的心里高兴极了！！

植物的成长观察日记 篇13

今天我看到的植物与前几天截然不同，就像小童长成了三四年级的小学生。植物的茎长高了许多，我用尺子一量；足足有六厘米长。我想：植物要生长，除了阳光，水应该增补一点营养。于是，我找来肥料，在土里洒了几粒。洒肥料也有讲究：肥料一定不能洒在植物的根旁边，否则根会由于营养太丰硕而中毒腐烂。肥料一定要洒在植物的四周。洒完肥料，一定要记得浇水。

小毛虫成长日记

作为一位杰出的教职工，有必要进行细致的评课稿准备工作，通过评课，可以把教学活动的有关信息及时提供给师生，以便调节教学活动，使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。那么大家知道正规的评课稿是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的二年级《小毛虫》评课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小毛虫成长日记 篇1

最近，把语文课程标准拿出来学习了一遍，突然发现，很多模糊的东西豁然开朗。昨天上午听了三节语文课，将其与课标结合起来看，令人获益匪浅。

三节语文课，无疑都指向了低年段语文的教学重点：识字写字与朗读。

一、识字写字

李校的《小毛虫》让我们看到了一只笨手笨脚却令人钦佩的小毛虫。李校从导课时就定下基调，带着孩子们玩。一个玩字令人欢喜。

《小毛虫》的识字写字扎实有效。“n”和“l”的'指导，耐心细致。每一个词都不遗余力。写字教学新颖，让学生写“整”和“怎”，师生对比观察，学生在思考后发现问题，自我纠正，这一定让学生印象深刻。

xx的《蜘蛛开店》，对比之前，在大刀阔斧的修改后，也将着力点放在了识字写字。随文识字、词语汇总、组词识字等等，识字方法灵活多样。写字教学环节，杨老师将“商”和“店”进行对比、观察，利用顺口溜识记生字，有趣生动。生字密码中提醒学生注意笔画的书写。这些都是课标在一段教学中明确说明的。

张老师《大象的耳朵》一课主要采用了集中识字，借助图画让学生学习“耷拉、竖着”，形象生动，符合儿童的年龄特点。学习多音字“似”，利用小口诀：有“的”跟，就读shì，无“的”跟，就读sì。学生轻松识记这个难区别的多音字。字源学习“兔”，将形与字结合起来，对二年级的孩子来说，别有一番乐趣。

二、指导阅读

二年级的孩子已经开始学习默读。在《小毛虫》的教学中，学生通过默读，整体感知这是一只怎样的毛毛虫。李校提纲挈领，拎出两个词：笨手笨脚、尽心竭力。学生在老师优美的语言中感受可怜的小毛虫费了九牛二虎之力，尽心竭力地织出一座牢固的温暖的茧屋，在与世隔绝的努力中，最终化茧成蝶。

杨老师在指导朗读中，教给学生读好关键词重音的方法，有方法，有指导。

张老师在《大象的耳朵》中，指导学生读好“咦”的问句，并练习用“咦”说话。

三节语文课，不一样的风采，却一样精彩。今后的教学中，紧扣课标，让孩子轻松习得，真正获得，是我努力的方向。

小毛虫成长日记 篇2

低年段的阅读教学就告诉我们“兴趣是最好的老师，对阅读有兴趣，能够感受到阅读的乐趣，是促使学生持续阅读的不竭动力，也是提高阅读能力的前提条件。”课程标准对此也强调，在第一学段的阅读目标中，第一条就是“喜欢阅读，感受阅读的乐趣”。所以我本次教学的是《小毛虫》的第二课时，这是一篇童话故事，课文的主要内容十分贴近学生的生活，学生对小毛虫如何变成蝴蝶的过程非常感兴趣。通过第一课时的学习，他们也迫不及待地想从《小毛虫》的课题中了解这到底讲了一个什么样的故事。所以我采用“一只毛毛虫，趴在一片树叶上”的图片引入课文，问学生：“猜猜它看见了什么。”。我主要采用了循序渐进的方式来引导学生了解小毛虫变蝴蝶的过程。其中设计的亮点是用了几次动画演示，直观的画面让学生瞬间提起了学习的兴趣和讨论的热情，通过多媒体动画让学生更好地理解了“九牛二虎之力、才挪动了一点点”的'意思，以及小毛虫变成蝴蝶过程的艰辛和小毛虫变成蝴蝶的过程中不悲观失望、遵循事物发展的规律，积极乐观的面对生活的意的道理。这也很好的体现了新课标要求我们做到：向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和刑法，并乐于与别人交流。另外就是在教学过程中多引导学生说，训练学生的表达能力和根据重点词句复述故事的能力。学生是教学过程中的主体，所以我在我课堂中面向全体学生，关注每一个后进生，让学生有展示自己的机会。

书读百遍，其义自见。通过这堂课的教学让我深深的意识到学生的朗读有多么的重要，在朗读方面不能加字、减字，在朗读的过程中要学会培养学生有感情地读课文。其次，本次课程设计内容稍多，部分学生可能知识点没有消化，所以有些目标在部分学生中没有达成。今后的教学中需要考虑学生年龄的特点，个体差异，做到因材施教。当下，我们很重视学科的整合，在《小毛虫》的教学过程中应当穿插小毛虫化成蝴蝶过程的科学小视频，这样有利于学生体会毛毛虫的可怜与笨拙，更好地感受毛毛虫化成蝴蝶的不易以及它积极乐观的人生态度。

教学是一个长期的过程，我们要学会不断思考，不断总结，在教学中做到教学相长。一次历练一次成长，让我们以一颗谦虚好学的心遨游在漫长的教学生涯中。

小毛虫成长日记 篇3

这篇课文，我想着重抓两部分来处理。第一部分是在指导学生朗读对话的同时，抓住“惊喜”和“惊讶”两个词语的理解，教给学生理解词语的方法——看字猜意法。

通过对比朗读再体会两个词语的不同，指导学生通过读出不同的语气，进而深入的'体会毛毛虫和小蝴蝶当时的心情。第二部分，是对小蝴蝶成长过程的处理，教学目标中让学生了解小蝴蝶的生长变化过程，采用了看动画，让学生直观了解，为动画配音，让学生从感性上升到理性，加深认识。本课还安排了几方面的积累：积累哪些小动物小时候和长大了不一样，增加对自然的了解，拓展阅读安徒生童话《丑小鸭》。

小毛虫成长日记 篇4

《小蝴蝶和毛毛虫》是冀教版二年级下册第7课，是一篇非常有趣的科学童话。讲完这一课后，我感到授课过程中成功之处，也有很多不足之处和需要改进的教学方法。

首先，在导入时，我让学生欣赏了几张花蝴蝶的图片，目的在于让学生更深的体会到蝴蝶的美丽，与毛毛虫的.丑陋形成对比，学生兴趣浓厚，对毛毛虫和小蝴蝶充满了兴趣，在后面读课文时就好像带着问题再学习一样。

其次，本课的教学目标是让学生了解蝴蝶的生长发育过程，这也是一个难点，关键在于如何让学生一步一步地了解蝴蝶的生长过程，即卵--毛毛虫--蛹--蝴蝶，这是蝴蝶妈妈告诉小蝴蝶的，教学这部分时，我找了一些蝴蝶生长过程的图片，学生在欣赏时既加强了对课文内容的理解，又丰富了课外知识，大部分学生都能够深刻地理解了这部分内容。

第三，在导入蝴蝶与毛毛虫的对话时，我先让学生整体的感知一下课文:这篇课文讲了一件什么事?然后引出蝴蝶与毛毛虫的对话，再让学生反复的练习朗读，通过自己读，同桌读，小组读，再引入课堂交流读，学生读得津津有味，读得非常投入。

这节课的不足是，由于时间关系，课文其他朗读和理解用时稍少了些，生字认读用时也有些紧张。在以后的教学中，我要学会更好地调配时间，合理安排课上40分钟，努力取得更好的学习效果。

小毛虫成长日记 篇5

一、说教材

《小毛虫》是意大利的著名艺术家达芬奇写的。文章描写了一只小昆虫从结茧到破茧羽化的变化过程，从而告诉人们：自然界的一切事物都将按照自己的规律发展。课文从一开始用对比的手法写出了小毛虫的貌不惊人及行动的迟缓;到小毛虫并不因此而悲观失望，而是尽心竭力地做自己该做的事情;最后一节作者用欣喜的笔调写了小毛虫终于变成了一只美丽的蝴蝶。

二、说学生

本班学生口头表达能力并不很强，可能是由于女孩多的缘故

三、说教学设计

《小学语文新课程标准》指出：语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。

在二期课改小学语文新教材中，还强调了要大力培养学生的想象力。它贯穿于教材的各个部分，也渗透于教学的全过程。课后练习中有“说一说”及“听说活动”，都集中反应了启发学生想像的教材编写意图。作为课堂教学设计者，“启发想像，在表达中加强词句的理解和积累”，明确这一目标，强化这一意识，是正确把握新教材教学目标，也是积极探索、实践《小学语文新课程标准》的基础。

【教学反思】

《小毛虫》这篇课文词句优美，语言描写生动。想像说话练习的设计，正是希望通过学生们各种形式的反复阅读，让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深对文字的理解和体验，使之有所感悟和思考，并让学生以课文的内容为依据，进行符合故事发展逻辑的推想，借助“小蜜蜂飞过来，对小毛虫说;小蚂蚁跑过来，对小毛虫说：”的句式训练，启发学生的想像，让学生在表达中加强对词句的理解和积累。

在实际的教学过程中，学生们由于课前导入中有对课文预习情况的交流，在对课文整体把握“小毛虫最终破茧而出变为美丽轻盈的蝴蝶”的思维定势干扰下，忽视了“可怜的小毛虫被抛弃在一旁”的语言涵义，使教学过程出现了短暂的停顿。但也正是这意外的停顿让我感受到了学生对事物独特的体验和理解——对小毛虫表现出善良，富于同情心!珍视他们对小毛虫表现出来的关怀;并同时通过关键词语“被抛弃”的点拨，以读代讲，引导他们以不同的角度拓展思维、想像，最终使进一步提高阅读的质量——感悟小毛虫刚出生时与其它昆虫对比其貌不扬、行动笨拙……的`教学目标得以实现。

教材中诸多的名家名篇，提供给了学生们很宽广的思维、想像的空间，只要我们教师真正重视语文课程丰富的人文内涵对学生良好道德情操、精神领域的影响，正视学生对语文材料的反应存在着多元的倾向。只要善加引导，学生们必能从中不断进步，获益良多!

教学设计说明：

《小毛虫》是二期课改语文新教材二年级(下)第四单元中的一课。根据教材要求，二年级(下)的教学重心应完成从识字向阅读的过渡。本单元阅读的主目标是读短文理解词句，重在引导学生通过查阅工具书、联系上下文等理解有关词句在文中的意思。在教学本课时，学习的重点放在引导学生认真读课文上，学习边读、边思，通过与文本的对话、与老师、伙伴间的交流从而理解一些关键词、句，增强对文章的感悟。

课文1、2节通过对比学习加深词句理解。如，通过图片、音乐的渲染帮助学生理解“欢歌曼舞”的意思、，以欢快、轻松的朗读体会“各种昆虫”美好生活。通过对描写小毛虫句子的反复朗读，边读边思：小毛虫给你留下什么印象?抓住“九牛二虎之力”、“才挪动一点点”、“像是周游了整个世界”理解“笨拙”的意思，进一步体会小毛虫的“可怜”，这时，学生内心的感受就会自然体现在低沉、缓慢的朗读中。

课文3、4、5节是本文的重点段落，文章“道”之所在，也是学生体会的难点。因此，在教学时根据学习实际，引导学生层层深入，重点句子反复朗读、体会。通过听、记、说、二次出现等方法对文章深刻含义有所感悟。

小毛虫成长日记 篇6

6月11日来自福鼎市进修校王小丽老师所执教的《小毛虫》是二年级第二学期读课文理解词句单元的一篇极富童趣的课文。在教学本课时，王老师将学习的重点放在引导学生认真读课文上，学习边读、边思，通过与文本的对话、与老师、伙伴间的交流从而理解一些关键词、句，增强对文章的感悟。

王老师在教学过程中，时刻注意以情境、朗读和富有感染力的教学语言来煽动学生的感情，让学生能融于故事中，体会小毛虫的感受。同时，抓住课文中的重点语句，通过理解关键词语来使得学生感悟文章的中心。例如，如何理解"笨拙"一词，王老师先让学生找到课文中能体现出小毛虫笨拙的语句，再从句子中找到"费了九牛二虎之力"、"周游了整个世界"等，然后进行反复地朗读，使学生进一步体会了小毛虫的"可怜"。这时，学生内心的感受就会自然体现在对文本的`朗读中。利用动画，形象地将小毛虫变成蝴蝶的过程呈现在学生的眼前，既帮助学生理解小毛虫蜕变的知识，又渐渐地把学生带入文本，为小毛虫而高兴。

纵观整堂课的教学，我们不难发现，王老师平时在对学生学习习惯的培养上花费了许多精力，学生每一次发言，每一次朗读课文都能做到声音响亮，语句规范，这一点值得我学习。

小毛虫成长日记 篇7

上海市小学语文界提出要“充分关注表达”，现就此方面谈一下本人对于老师执教《小毛虫》一课的想法：

一、设置说话训练，关注提升学生的表达。

上海市教委教研室在提出“充分关注表达”时特别强调：不要简单地将课文内容作为我们的教学内容。于老师在执教第一个教学环节“看图说话，引出课题”时首先出示了一幅春意盎然的美景图，上面展示着昆虫世界的一派热闹景象。于老师在此处设置了一组说话训练：

1、说说看你看到了哪些昆虫？它们在干什么？

2、你能加上“在哪里”把句子说得更具体些吗？

3、再加上个“怎么样”让句子变得更生动。这一组问题的设置意在引导学生学会运用“谁＋在哪里＋怎么样地＋干什么？”的句式把句子表达具体、生动，关注了学生的表达。用市小学语文教研员薛峰老师的话说就是基于阅读情境，对学生的口头表达和书面表达进行了有序的`训练。

二、研读文本语言，关注学习作者的表达。

“读课文理解词句”是本单元的教学重点。于老师在引导学生理解它是一只“笨拙”的小毛虫，“笨拙”是什么意思的时候有意识地让学生研读文本的语言，通过自己读课文，圈一圈哪些词语体现了小毛虫的“笨拙”，意在引导学生关注作者的表达，同时也能够提高学生对语言文字的感悟能力。对于本课设计，针对“关注表达”，本人认为也可以“利用想象促进学生积极表达”。因为学生在学习语文的时候常常会伴随丰富的想象活动。教师可以挖掘教材中一些想象力的触发点或者生长点，引导学生适时想象，这样也可以使学生的想象有文本可以依托，使想象与语言表达相结合，使想象起到促进文本与表达交融的桥梁作用。因此本人在教案设计上认为有两个地方也可以根据本班情况设置两个说话训练。

1、第一自然段的“省略号”，省略了“生机勃勃的景象”，都有哪些具体生机勃勃的景象可以引导学生自由表达。

2、第四自然段“织啊，织啊，”可以看出小毛虫在尽心竭力地工作，于老师在执教理解这个词语时自己设置了三个情境来进行引读：早晨，太阳刚露头，小毛虫就开始——织啊，织啊。午后，大家都在休息了，小毛虫还在——织啊，织啊。晚上，天黑了，昆虫们早就进入了梦乡，小毛虫还在——织啊，织啊。本人认为此处可以让学生自己想象一下其他昆虫都在做什么的时候，小毛虫在织啊，织啊。这两个问题的设置都是利用想象促进学生的积极表达。

以上是本人对《小毛虫》这一课的一些想法，若有不当之处，还请各位老师不吝赐教！

我的成长日记500字汇总

使用写作作为工具，可以帮助我们更好地与他人展开交流和合作。写作的过程中，我们能够思考、整理自己的观点，并将其表达出来，使得他人能够更好地理解我们的想法。除此之外，写作还能够激发我们的想象力，帮助我们拓宽思维的边界。

在这里，笔稿范文网小编为您推荐一篇关于“我的成长日记”的文章，希望您能从中获得一些启发。阅读这篇文章，不仅可以帮助您了解更多相关的知识，还能够提供新的思考角度，进一步丰富您的思维。感谢您的选择，希望您能从中受益！

我的成长日记(篇1)

放学回家以后，我还是像昨天一样，飞快地跑到书桌旁。拿出放大镜，竟然发现，又几个小豆子在尾部终于破皮而出，长出一点芽儿，像个小逗号似的。再看看我的花生有什么变化呢？出大事啦！花生的尾部居然长出了一条“青蛙腿”粗粗壮壮的，可爱极了。有些豆子一点都不发芽了，但是，我相信，是豆子总会发芽。

我突然想起忘记给它们换湿布了，于是，我给它们换上了新的湿布。它们仿佛在说：“小主人，谢谢你照顾我们，我们以后天天都长，让您天天写出佳作！”

我的成长日记(篇2)

收录整理作文素材成长日记作文，希望对您的写作有所帮助，文章仅供参考，不可复制粘贴，学习到方式方法才是真正的有所得，下面随小编一起来看下作文素材成长日记作文吧。

成长中我们经历了很多不一样的事，比如第一次看电影；第一次坐飞机......成长中有开心也有伤心，有欢乐；也有痛苦，有一些难忘的事，充满各种滋味——-酸、甜、苦、辣......

酸，三年级上学期的时候，第一次单元测验的时候，心里好紧张，考试结果很不好才“48分”，我的好朋友平时每次都考的很好，这次也不理想。成绩很差，又要被骂，心情很酸。

甜，成长中甜是大家最喜欢的，比如你被表扬了，心里很甜，帮助别人后心里很甜。记得有一次，语文考试考了“85分”，比上一次多了10分，赵老师表扬了“我”，那时候我心里是甜甜的。

苦，作业、补习班的练习，这些都要做作业。头真的很烦。平时早上很早起床，周末都没有时间玩，每天早上6点多起床，晚上11点睡觉，做个学生真苦啊！

成长路上有开心和伤心、有欢笑和泪水，我们感受到了爱，感受到了幸福，感受到了辛苦，我们会继续努力。

我的成长日记(篇3)

我原本是店口人，可在我6岁读中班下学期的时候被转到了诸暨读书。那时候我是一个天真活泼的小女孩，到了诸暨读书使我开心的不得了。可是到了上小学的时候，我发现自己渐渐变得孤独了，没有人可以让我诉说心中的感受与秘密。每当我考试考砸了，拿着试卷请给我姑婆签名时她总是会说：“怎么考得这么差啊，还到诸暨来读书，你有什么资格啊？”我听到了这些话后，鼻子酸酸的，我的心里有一种说不出来的痛。每次被姑婆这么说以后，我晚上睡觉的时候总会哭一番，但又不能哭出声来，那感觉真是好酸啊！

我的成长日记(篇4)

小豌豆们各自飞到了不一样的地方。其中最大的一颗小豌豆飞得好高好高，它落在了一个软软的东西上，那个东西毛茸茸的`，暖和极了，啊！原来小豌豆落在了一只小鸟的身上。这颗小豌豆跟着小鸟到处飞。不知道飞了多久，小鸟停在了一棵大树的树枝上，这只小鸟抖了抖翅膀，小豌豆因为这突如其来的抖动，所以掉了下去。小豌豆掉在了树下，在小豌豆的一旁是一株刚发芽的小草。小豌豆问小草：“小草，小草，你长大了，想去哪儿呀？”小草回答说：“我哪也不去，就在这儿。”小豌豆有一丝失望，于是，它又问了在另一旁的蒲公英：“蒲公英，蒲公英，你长大了，想去哪儿呀？”蒲公英回答说：“我呀，想跟着风，风把我吹到哪儿，我就在哪儿落地生根。”这时，一阵风吹来，把刚想说话的小豌豆给吹走了。它滚呀滚，滚到了小河里，小豌豆问小河：“小河，小河，你能和我一起走吗？”“好呀！好呀！”小河微笑着回答他。

就这样，小豌豆和小河一起跑了起来，小河跑多快，小豌豆就跑多快。之后，小豌豆跑到了大江里，跑到了海洋里，谁也追不上它。

我的成长日记(篇5)

大学成长日记

大学生活，是每一个年轻人追逐梦想的舞台，是经历风雨后的一次次成长与蜕变的见证。在这个充满挑战与机遇的时光里，我书写着我的大学成长日记。

进入大学的第一天，我满怀期待和紧张地来到了这个新的环境。走进校门，我被欢快的笑声和和谐的校园氛围所打动。每天的第一堂课都是全校师生一起主持的升旗仪式，这种团结一心的精神感染了每一个人。我开始慢慢适应大学的节奏，学会了自己安排好时间，平衡好学业和生活的重要性。

记得那时候，我加入了一个社团，通过社团的活动结交了许多志同道合的朋友。有一次，我们组织了一场大型的公益演出，为孤儿院的孩子们送去快乐和温暖。在台上演出的时候，我感受到了自己的改变。以前的我害羞胆怯，不敢面对大家的目光，而如今，我能够从容地面对观众，表达自己的想法和情感。这段经历让我明白到，大学不仅仅是学习知识的场所，更是一个锻炼自己技能和拓展交际圈的机会。

大学除了社团活动，还有许多课外活动可以参加。我曾经参加过一次海外义工项目，前往非洲进行为期一个月的志愿活动。这是我生命中难忘的一段经历。在那里，我了解到了贫困地区的生活状况，见证了人与人之间的善良和力量。我通过和当地的孩子们一起生活、学习和游玩，深刻地感受到了生命的可贵和乐观的态度对于困境的改变。这段经历让我更加珍惜自己的生活，也让我明白到大学生活充满了无限的可能性和意义。

在大学的学习中，我遇到了许多困难和挫折。我还记得有一门课程，我一度觉得无法理解和掌握。但我没有放弃，我去找老师请教，去图书馆找相关资料，不断努力学习和思考。最终，在一次次的尝试和失败后，我终于掌握了这门课程的核心知识。那一刻，我感到自己不仅仅是学到了知识，更重要的是培养了坚持和解决问题的能力。这让我明白到，大学生活并不是一帆风顺的，但只有经历过挫折和困难，我们才能真正成长。

大学生活中还有无数的美好瞬间。每当我走在校园的绿草地上，感受着阳光的温暖，听着鸟儿的欢快歌唱，我便明白了生活的美好。而大学里的友情也是无比珍贵的。我与一些好朋友一起领略了许多美食、参加了许多趣味的活动、聆听了许多心灵相通的对话。我们相互鼓励、支持和陪伴，一起成长，一起度过了大学四年最难忘的时光。

回首大学四年的成长日记，我感慨万分。大学不仅仅是一个成长的舞台，更是我人生中宝贵的一章。在这里，我不仅学到了知识，更学到了如何独立思考、如何与他人相处、如何面对困难并时刻保持积极向上的心态。我相信，这些宝贵的经历和积累会伴随着我一生，成为我在未来的职业和生活中的宝贵财富。

大学成长日记，书写着我青春的点滴，见证着我从一个稚嫩少年蜕变成一个成熟自信的青年的历程。大学让我经历了风雨，却也让我收获了坚强和勇气。带着对未来的期待和满怀梦想，我将永远铭记这段珍贵的大学成长日记。

我的成长日记(篇6)

前段时间，我的两颗门牙掉了，好长一段时间内，我感觉说话和吃饭的时候有点漏风。所以，我每天都在关注我牙齿的生长情况。今天，我的舌头告诉我，我有一颗门牙已经开始长了。

对着镜子，我清清楚楚地看到了有一小白点冒了出来了。我很高兴，因为这是的在成长的标志。我要好好爱护我的牙齿，天天刷牙，健康成长！