学会思考作文
学会思考作文9篇。
在日常的生活当中，对于各类范文的需求不断增多，范文可以运用到不同的场合，范文的撰写要注意哪些方面呢？为此，你可能需要看看“学会思考作文9篇”，希望你能从中找到有用的内容！
学会思考作文【篇1】
学会思考
各位老师，大家好。放假前，我接受了一个任务，让我谈谈语文教学方面的一些心得和体会，去年开家长会的时候，我引用了
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”告诉我们学习和思考的道理，学是思的基础，思是学的巩固和提高，要有学问必须兼学兼问，只学不思或只思不学都不能成其学问。这里的问不仅是提问，更是疑问，有疑而生的问，需要思考去解决。
学贵有疑，这是广大学者公认的道理。一个不会用自己思想的人是不会进步的，他所学的充其量也只是一些死板的道道，是不能致用的条条框框而已。疑是什么？疑在哪里？疑是徜徉在知识海洋边时被浪花溅湿的样子，疑是登攀在知识的奇峰险壑中莫名的惊叹，疑是仰望星空时发现熟稔的影子又变了模样，疑是凝神于花开花落时叩问生命的变化。疑在我们生活的方方面面、知与未知，在偶一低头的刹那，在注目凝视的恒久中，在擦肩而过的飞鸟里，在静静伫立的槐树下，疑在心头闪过，在口中念叨，在眼里迷失，似虹般绚丽多彩又生命短暂，连起似不可能连接的两端，串起属于它们的精彩。
学因疑而生动有趣，因疑而丰富多变。知识是点，疑是线，将它们串成玉泽般光亮的金石。学生的学因有疑而快乐，认知加上自己的思考，继而在探索中求解，豁然开朗时乐趣顿生，进而乐学喜研，学习不催而自动。有好问的学生，虽然纪律欠佳，每有问题总喜欢插嘴发表个人观点意见，但成绩往往出色，就因其善思有问，在学的过程中主动积极地产生问题并寻求解决，自然，这样的学习效果比只听不思的好上几倍，而且还可以为以后的学习打下基础，让自己在存疑析疑解疑中学会思考、学会学习。
学习上我们应当更多地去问，问课本，问自己，问老师，问同学，问家长，问课外书，问社会。只有这样，我们的学习才会更有效，更快乐，也才会有更大的人生潜力。
学会思考作文【篇2】
听到一对母女争吵，大致内收留如下：刚刚退休不久的母亲听说老市区的超市有特价米和特价油，而且质量不错，就急匆匆赶去坐公交车，预备前往购买。但不凑巧的是，当她赶到时，公交车刚刚开走，等下一班车可能至少要半个小时之后。当然，还有的士、滴滴打车等可以坐，但母亲仍是决定继承等。由于若坐的士等交通工具，必需多破费车费。若多破费车费，那么特价也就失去意义，可能比不特价便宜不到哪里。
等母亲终于等到公交车，坐上公交车，赶到超市时，特价米和特价油已经卖完。母亲好一阵沮丧，但既然来了，就不能空手而归吧。于是，她在所有特价处理的产品前一遍遍溜达，感觉没什么可买的，最后买了一箱苹果。苹果倒是很便宜，就是不能开箱全面检查，只能表面察看而已。
回到家，她打开一看：里面好些已经坏掉了。捡去那些坏掉的，价钱也就跟没有特价的差不多了。这通忙碌纯属无效劳动，而且把自己累得腰酸骨折的，她很是扫兴。
女儿回来时，她忍不住向女儿诉苦，不料女儿不仅不同情她，反而责怪她贪小便宜，气得她忍不住声音进步八度，对着女儿好一阵反击。
“你说，有便宜的东西谁会不要？”她气咻咻反问女儿。
女儿一脸漠然回应：“超市在老市区，那些便宜应该是针对栖身在老市区的人的，你跑一大段路去抢购，合算吗？”
“假如不是由于误过一班车，会有这些事发生吗？”
“误了就误了，买不到也就算了，何必再不顾路程，不顾实际需要，非得买一点回来，结果劳累自己，又便宜不到哪里？”
她们母女你一言我一语地争执着，我没有继承听下去。心里倒是在想：母亲这样的行为实在现实中比比皆是，对于母亲这样年纪的人，倒也可以理解，终究俭朴的思维决定他们会尽可能寻找便宜的，但年青人，在择业，在对待工作上不也经常如斯吗？好比瞪着高收入，却未曾顾及自己各方面的前提是否答应，于是，只能碰一碰，有的终极碰了一鼻子灰，还不甘心，终极错失其他的机会，乃至铺张了夸姣的时光。
不为诱惑所动，学会理性对待，也许涉及的是糊口的方方面面，是人生永远的课题。
学会思考作文【篇3】
学而不思则罔，思而不学则殆。做一个学生，就要学会思考。学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进;疑者，觉悟之基也。做一个学生，也要学会质疑。人非圣贤，孰能无过。但是，人如果不会思考，不会发出质疑，只迷信书本，是万万不能的。
妈妈给我说过这样一件事：某学校有一名男生学习特别棒，一次老师讲公开课时，讲到某道题，这个学生觉得不太对，然后在课下思考了很久，最后得出了结论，他马上去告诉老师说出了这个质疑，老师谦虚的听完了学生的讲解，学生也说明错误的原因。最后，这个学生考上了重点大学，为国家做了贡献。我听完了妈妈的话之后，悟出了一个道理：做一个品学坚优的学生所具备的条件就是要学会思考，能够提出自己的观点和所质疑的地方。
同学们，学习知识要善于思考，思考，再思考，不断的发出质疑。科学家爱因思坦也正是具备这种条件才有所发明，有所创造的。我们也应该具备这样的精神，来成就我远大的理想，为祖国做贡献。使祖国的未来更加美好、幸福、安康!
学会思考作文【篇4】
糊口中并不缺少美，缺少的知识发现美的眼睛。美储藏在糊口的每一个角落里，而人生之美也隐匿于细微之处，只有细心地品味糊口，才能从平凡之中挖掘出伟大。车上的沉思在车上，我悄悄地坐在窗边，看着车窗外的一丛丛树木，一幢幢楼房飞快地向撤退退却去，再引擎的轰鸣声中徐徐退出我的视野，甚至有些站点还没来得及看就已经被车远远抛在了脑后。人生不也是这样吗？我们每个人都行驶在自己的人生路上，而这一个个的站点便犹如一个个人生的转折点，
只不外在人生路上，我更愿意坐一班慢车，在每一个值得赏识的站点都停一下，反省自己曾经走过的弯路，规划自己以后的计划，稳稳当当地渡过这一生，不留下太多的遗憾。小溪的启示不远处，一条小溪正潺潺流过，阳光洒在水面上出现灿灿金光，与奇形怪状的石头和随波摇曳的水草形成了光鲜的对比。与深不可测的大海比拟，我更喜欢着清澈见底的小溪，由于它贞洁，清澈，不加拶涓滴的污浊。做人也应当像着小溪一样，要一清二白，光明正大，假如心中的这潭水也是浑浊不堪，那么可想而知这个人是如何的了。
跷跷板的遐想儿童乐园里跷跷板一直深受泛博儿童的欢迎，但是跷跷板看起来确实清淡无奇，在“吱嘎……吱嘎……”的响声中一上一下，一起一伏，不厌其烦地重复着，耐心地重复着，然而这起伏的跷跷板不也正像我们的人生一样吗？我们的人生中也布满了跌荡放诞起伏的难题，但是我们永不抛却，由于生命永远也不会一直伏，天然也不会一直起，我们的心灵也是在这一起一伏中成长。苦瓜自己的理那天老妈从菜场买来了一根苦瓜，我随手抽了一根凑到鼻子前闻了一闻，只觉一股苦味扑面而来，不然怎么叫苦瓜呢？
再摸摸藤茎闻一闻，又是一股苦臭味，真是让人难以忍耐，我往菜袋子里瞄了一眼，看见有一根苦瓜的藤上还有一对小的黄花，我心中想到：肯定又是难闻的花……忽然，一阵风刮了过来，我分明闻到了一股清香，我一下子为自己的鲁莽感到惭愧：以后待人待事一定要考虑周全。道理无处不在，在车上，在溪中，在跷跷板里，在苦瓜里，只要我们留意，就一定能够发现他们。
学会思考作文【篇5】
每个人的性格都不同，人和人之间的相处，性格上会有所摩擦因而人和人之间常常会产生代沟、隔膜和矛盾。
那么要想化解这些问题该怎么办呢?让我们先听一个故事吧!
小冉是一个性格特别倔强的女孩，她的父母再她上高中的时候离婚了，从此她跟着自己的母亲生活，不久母亲另嫁，她被迫接受着一个跟自己毫无关系的后爸，虽然后爸对小冉不是很好，但她很满足因为母爱的存在大于一切，但是在她上高中的第二年，母亲有了和后爸的孩子叫小东，从此那个伟大的母爱被一分为二，小冉的心理不是滋味，她好难受，因此和母亲之间产生了一种隔膜，时间越长，隔膜越厚。
几年过去后，小冉长大了，也有了自己的孩子，也当上了母亲，她体会到了做母亲的辛苦，慢慢学会体谅母亲，想到当初自己因为母亲有了小东而离家出走这么多年，没有和母亲取得联系实在不应该，于是她写信给母亲，回信的是小冉的后爸，后爸在信中说：‘‘冉冉，看到你的信我真的很高兴，真的希望你的母亲也能看到，但是，你妈在你离家出走的那天，到处找你，那天下着大雨，你妈回来淋的很湿，然后就的了一场大病，我带她到各个医院看，都治不好，再加上她的心脏也不好，不久便去世了，她在最后的关头也在喊着你的名字‘冉冉’。’’，当冉冉看到这里的时候，她的眼泪不停的向下流，她仿佛看到了在大雨倾盆的街道上，母亲焦急的喊声，她痛恨自己的无知，自己的任性，自己的自私，她多么希望自己能早一点的站在母亲的位置去想问题，母亲也不至于离开她。（正能量句子 m.277433.com）
是啊!当我们和别人之间产生矛盾时，我们应该换个位去想问题，去体谅别人，去宽容别人，这样也是一种美的享受。
第三篇：学会换位思考
感情的世界，甚至是人世间，并没有绝对的对与错。在读完第N本小说后，我发出了这样的感慨。
当你翻开一本小说，你便走入了一个心灵的世界。且不说这世界是否真实，但它已真实的走入了你的心中。你的心开始随着剧情的波动而波动，你开始为主人公的命运担忧，甚至于你开始将小说中的人物分出“善者”或“恶者”。你喜欢“善者”，总希望给以他们好的结局。而充当善者的往往便是第一人称的“我”，或是作者描述出的正面人物。我们总是能包容“善者”，包容“我”，即使“我”犯下了不可饶恕的错误，但我们也总会想，“我”毕竟是情有可原，“我”毕竟不是故意的……而当所谓的“恶者”犯下了过错，即使并不是什么大错，即使是出于好心，即使他们最后得到了应有的报应，我们也很难原谅他们。
然而，是什么造成了这样的千差万别?其实很简单，只是“我”，只是作者是这样写的，于是我们也这样想。我们总是将自己融入作者笔下的“善者”，而“恶者”的存在只是为了衬托我们的“善”，有谁又会真正认为自己是错的而不原谅自己呢?我们的潜意识让“善者”尽善尽美，但我们是否为“恶者”们想过，他们是否真的不可原谅。请尝试着换位思考，将自己融入“恶者”，顺着他们的思路想，或许，你会发现一片新的天地……
当然，写小说要有主人公，要有正面人物与反面人物。但读小说时，你完全可以换位思考，这样，你将获得更多，也将包容更多。
然而，这都是理想化的。现实生活也需要换位思考，但人在大是大非面前最难想到的就是为他人着想。毕竟，只有自己，才是自己小说的主人公……
学会思考作文【篇6】
在我们得日常生活当中，有许多事需要我们处理。即使具备处理得能力，如果不经过思考，一头莽撞也是不能处理妥当。就好比我玩吹乒乓球这游戏，虽然对手是一个弱不禁风得女孩，但是我们也只是1比1打平手。到底为什么我一个壮丁竟然打不过一个风一吹就倒得弱女子呢？事情是这样……
今天得第二节课，老师给我补了一节游戏课，这个游戏得名字叫《吹乒乓球》。规则是：将乒乓球从第一个杯吹到另一个杯，再吹到下一个杯，一直吹到最后一个杯子，如果一次吹过了两个以上得杯或直接吹到终点这都不算，得重来。
游戏开始了，我一吹球就到下一个杯子里，高兴之余，回头看看那位小女子，她还在目不转睛地顶着那乒乓球转，好在等待都会机会吹。我看她得样子，我觉得十分好笑，就继续往前吹，当我吹到第三个杯子，终点就在眼前了，我使劲一吹，啊！球飞出杯子了，但是没到达终点。失落得我回头看那女孩，依旧是稳稳当当地吹，最后她赢了第一局。
紧接着第二局，我吸取教训：不要太过于着急。有了这个教训，我就耐心地吹了。首先我目不转睛地盯着球，当它转到了中间时，我一吹，“噔”一声它稳稳当当地落在我前面得杯子上，接着按照这种吹法，我过关斩将，无可披靡，所项无敌。吹球得速度，快得像脱了羁得野马，似离弦得弓箭，仅仅用了五秒钟得时间，比起原来得方法，还要快还要准。
比赛结束了，虽然我与小姑娘打成平手，但是我其实是输了，我输就输在我不能像小姑娘一样稳稳当当吹，输就输在我没有一颗冷静得心，输就输在我没有经过思考就擅自行动。对于这件事，我有了很深得体会：“无论今后遇到什么事，都要经过思考，做出最好得处理方法，做到省时，省力。这样才能达到高效益啊！
学会思考作文【篇7】
12天的军训生活对我来说很有意义。然而我认为我们学校的军训并不苦，真的是这样。12天对我来说对军训确实没有什么想要发言的.，因为一个个人认为很严重的病让我请了几天的假，然而这简单的在病床上的几天，却让我学会了思考。
我想说：学会思考是一个人人生价值的开始。一个会思考的人，才会有真正的人生价值。
首先，古语道：吾日三省吾身。每一个人每天都要多次反省自己，反省就是一个思考的过程。每天晚上睡在床上就回想一下，自己替别人办事尽心竭力了吗？和朋友在一起诚信了吗？老师传授的知识温习了吗？古语似乎已经把要反省的东西概括的很好了，但我觉得还可以反省，也不是反省吧，算是个总结，就是把今天一天来的经验再想一遍，这样的一个过程就是重新记忆的过程，是一个重新整理经验的过程。人生也就是一个收获经验的过程，经验是一个十分美妙的东西，经验可以补足知识，忘了是哪个名人好象说过，自己也是在学会思考以后才体会到的。
再者，就还有这样的时间，让我更加确信了思考的重要性。就是军训的最后一天，汇报表演完毕之后有好多领导发言。由于副校长没有来，让人代替他发言，在他对我们这一届新生的要求中，有多次都提到思考这个词。似乎这个校长是研究心理的，就知道到了高一会有人学会思考，我不知道和我同龄的人中有多少人也在这个时期学会了思考，应该会不少吧。副校长说的话应该会比我说的有说服力吧，所以大家应该认真思考，尊重思考，并且学会思考。
还有一件事实，也证明了思考了才会有价值。有一个老人，她经历了她的一生，却没有形成宽容、谅解、真诚与理解的品质，她的一生不能说有真正的意义。而我在思考之后，却有了很多的想法，总结了很多自己有的或者没有的但是应该有的品质。我不得不说我16年的生命的价值大于她70多年的生命价值，不是自夸。可是我并没有小看她的意思，因为关于这件事我也进行了思考。她所处的环境不同，周围的压力不同，而且没有上过学，理解能力也不好。上学真的很有意义，上过学的人的理解能力，认知能力和接受新事物的能力与没有上过学的人的能力是完全不一样的。而且学习好和学习差的人的能力还是不一样的，但这里的学习好不指成绩好。这些都是学会思考后想到的。这也让我知道我学习不是为了成绩，而是学习有助于提高我的能力。我知道我没有必要非要考个年级第几，但我必须尽我的全力去学习。考试只是促进我们学习的一种方式。
都写到这里了，也应该结尾了。已经学会思考的人要为自己的这种能力而骄傲、自豪；还没有这种人生感触的人没有必要灰心，只要自己真诚、乐观、有素质，一定会学会思考，只是迟早的问题。一定要相信，成长会解决一切问题、困扰与烦恼。
学会思考作文【篇8】
圆圆的脸，一双大大的眼睛，两道弯弯的眉毛，高高的个子，就组成了一个帅帅的我。
我有一个好习惯——那就是爱思索。孔子也曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句名言的意思是：只知道学习而不懂得思索，就不会有收成。
数学课上，老师出了一道很难的标题问题，让大家做，同学们看到这道题有的就抓耳挠腮，有的翻资料，还有的甚至就坐在哪里不去做，只有我悄悄地在当真读题，当真思索，一遍遍计算并验算，过了大概不到十分钟我竟然把这道题算出来了，于是我大声的给老师说：“老师我做出来了！”老师让我把解题思路和经由说一下，说完老师说非常准确，真的很棒！我兴奋极了，这真的多亏我那爱思索的好习惯，让我做对了标题问题。
经由这件事我深深体会到，碰到困难不要害怕，没关系张，一定要静下心来，当真的思索，一步步仔细计算，问题就会迎刃而解。
这个——爱思索的好习惯将陪伴我一生，让我受益匪浅！
学会思考作文【篇9】
人长大了，就要明白更多，什么该做，什么不该做。
在小时候爸爸妈妈可以容忍我很多。以前的我从不会站在别人的立场考虑别人的感受，就算做错了，也不会道歉，更不知道一句话能把人伤得多深。
记得有一次，是我四岁那年。带着小朋友回家参加生日会，而且我还执意要在家里踢球，尽管妈妈反对。你说踢球也就算了吧，还把花瓶踢碎，只因为我觉得好玩。花瓶里的那束花重重地摔在了地上，土也撒了一地，我那时不仅没道歉还拉着小朋友们玩土。我说：一起搬沙子吧，可好玩了。玩着玩着，把家里真玩成了搬沙场，土洒了一地，一片狼藉，走一步就可以叫黄沙漫天了。看着妈妈无奈地一遍遍拖，一遍遍扫时，我还哈哈大笑，把这当成个玩笑，并不知道我那是多么过分。妈妈那时汗如雨下，满脸通红，她的腰本来就不好，拖地时腰还发出咔嚓咔嚓的声音，可我却不亦乐乎，不停地笑，完全不在乎妈妈的感受。
在八年后的一天里，我又一次把花瓶打碎了，还是四年前的场景，那画面又重演了。当妈妈还在一遍遍擦，一遍遍扫时我仿佛看到了四年前的我，在那乐呵呵的笑，想到那时，又看到现在，我的心头一阵痛，有后悔，又自责。心疼妈妈，又怪我为什么不上前帮妈妈一把，妈妈腰腿都不好，不能干重活，她多累呀，我这个做女儿的太没用了。
想到这里，我决定要弥补我以前的过失，不管以前是不懂事还是故意为之，总之现在我懂事了。我赶快拿过妈妈手里的拖把，对满脸憔悴的妈妈说：我闯的祸我自己来收拾，以前是我不懂事，不会为别人着想，但我现在长大了，明白了做事前应该三思而后行，做事后要换位思考，理解他人。
我长大了，明白了更多，懂了更多，要为别人考虑，这才是成长的标志。
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学会忘记作文（汇编9篇）
学会忘记作文 篇1
转眼间，夜雨涨秋池，洒下一地黄金。属于狂风与暴雨的日子已烟消云散，而在我心间肆虐的疾风骤雨却仍未停歇。手持素雅的花束，将它放到奶奶即将火化的遗体前。各色的花圈和花篮，和病怏怏的白色挽联，衬着四面惨白的墙壁。然而奶奶最终没能熬得过鼓动凛冽寒风的秋雨，时间如不系之舟，然而奶奶的船终于靠岸。我又想起那双干枯的手，好像虫蛀病害的树叶，疾病是风霜和雨雪，最后连纹路都已枯萎，然而我最终连这片萧瑟的树叶也看不到了。那样精神矍铄的老人，竟然在一年之间就变得这样干枯瘦小……画面遥远，眼前恍惚细雨绵绵。我看着奶奶那下凹的双颊和已沉沉闭上的厚重眼皮，只是不知，这具已衰败不堪风雪加身的身躯是否还残存着对世人的不舍与眷恋？
我静静地听着这葬礼的主持人对奶奶生前的赞颂之词，只是此时什么也不想说，什么也不必说，唯有此刻，已不需多余语言。繁花褪色，尘埃散落，闭上眼，想起的只有曾经的那些时光，而这些回忆此时却成了我挥之不去的梦魇。都说等闲变却故人心，而此时即使人心依旧，昔日的回忆也永远不可能重来了。
从殡仪馆回到家中，我多想这只是一场噩梦。下意识看看窗户，天边一抹温柔的橘红，阳光微凉，然而我终于清楚的醒悟，在我周围的一切都悄无声息地变化着。时间是不系之舟，把我送往青春和希望的时刻，在我身边的`我的亲人，随着我的成长也正衰老下去，能够珍惜的也许就是沙漏里剩下的一点点时间……
又是一年秋风起，随风飘零无踪迹。时间匆匆离去，寻觅。火光已燃尽了时间。此刻我正站在悲伤的巨湖底部，但禁锢在谭中冰凉的水，因为找到了一条缝隙，所以也能变成流动的温暖的溪水吧……
行云流浪，绯色天边，我将这悲伤收殆。一抹眷恋的夕阳投照在指尖上，微光的橘黄色金球多少次沉下就多少次浮上来。风雨飘摇之后，希望却不曾破灭。我还好，你们都在，这就够了，而我能做的，就是学会忘却。
不念往昔，不畏将来。
学会忘记作文 篇2
在校园时只有学习，但学着就忘了初衷忘了乐趣。人生当然不只有学习，但缺了学习是万万不能的。
暑假·人生不能如咸鱼，即使受伤也要造作
到了暑假，假期是最长的，作业是最多的，问题是最烦的，人流是最汹涌的。每天也就只能在家里哦！每天，吃一吃饭早，造作一两下也就倒头睡了像魔咒般，如此反复。不甘寂寞的我学起了潮流，可真正实践着。当然是没有那么容易啦。跟着弟弟学滑板，起初也只是摔一摔没有什么大毛病。不安分的我，学起了高难度。想要笨鸟先飞，却那我大地母亲抱了一个满怀。整个暑假合着临时学习，想依为命。
寒假·人生不止学习与负伤，也有美食作伴
到了寒假，假期那么短作业还是那么多。试卷如流水般哗啦啦地从天而降，把我的不甘心与小心思浇了那叫一个彻底。可到了寒假我也不想出去，在家里多好。女孩子嘛，就应该在家里多吃。心里想着嘴上的动作可是一点都不放松。我左手拿一个鸡腿儿右手拿一个鸡翅。可是嘴巴里的牛肉还没有吃完。手里的动作那叫一个快准狠，丝毫不留情面。过完年，总是又会长嘌。在床上趴成一个大字型，慢悠悠的享受阳光，那真是太完美了。
其实，对于我这种不上不下的懒宝宝，人生不只有学习，还有造作与美食。
有时一道难题，解不好。不用过分深究，身心一口气吧！让脑袋好好放松，在慢慢来。人总会前进，总会成长，总会遇到劫难，但一味的前进，只会伤了别人，也会伤了自己。所以我们既要休息，也要运动。
对于我们来说生命不只有学习，还有蓝天白云，晴空万里。过分的深究某一件事，只会让我们在一个阶段里停滞不前。所以呀！那些不曾放松过的人们，放松并不是一件坏事，有时候放空自己，停下来看看周围的风景。生命不只有学习，我们应该用行动为人生着色，为生活添乐，为未来增加色彩。生命不只有学习
学会忘记作文 篇3
残落的花瓣在风中飘舞，自在而洒脱，它忘却了曾经争芳斗艳的高贵生活，铭记的只是化作春泥滋养万物的天职。懂得忘记与铭记，落红依旧尽享生命的灿烂，寻觅新生的天地。
在一个褪去了鸟语花香，丝竹管弦，高山流水的淡雅别致生活而充斥的满是竞争压抑的现代，我们是否读懂了那落红所展现的忘记和铭记的智慧？
每个人都期待一种万事皆顺应我心的'畅然生活，但这只是希冀，可望而不可求。生活中不如意十有八九，总会有太多的心烦意乱，太多的焦躁不安，这就需要我们学会忘记。忘记别人无端的指责，旁人的不解，陌生人的冷漠……将所有扰乱我们心灵的烦恼和忧郁全都遗忘在时空的隧道里。智者总会将别人的恩泽刻在石头上，而将那些过错轻轻地写在沙上，再由时间的风抚平沙中的痕迹。相传鱼只有三秒钟的记忆，所以鱼总是幸福的。你若像鱼，幸福还会远吗？
忘记该忘记的是一种洒脱。
历史的车轮永不停息地向前转动，但总有些记忆是需要我们深深铭记的。身处和平安康，四处洋溢着幸福的今日，我们是否铭记了战火中逝去的英烈？是否铭记了八国联军侵华的耻辱？是否铭记了南京大屠杀的悲痛？只有懂得铭记历史的人，才能够唤醒爱国的热情，才能唤起内心无穷尽的力量，才能创造不凡，才能为我中华之崛起而贡献力量。
铭记该铭记的是一种智慧。
物欲横流，灯红酒绿，推崇拜金的丑陋思想征服了多少人心，这是个人的无知，更是社会的悲哀。忘记了诚信的操守，“三鹿垮台”悄然在社会上演；忘记了善良的光辉，“挟尸要价”的滑稽荒诞正在发生；忘记了生命的珍贵，“煤矿灾难”依旧重演……再瞧瞧我们记住了什么：铭记了“神”的存在，我们相信张悟本的食疗治病；铭记了“钱”的万能，我们的富二代肆意挥霍……
是谁让我们颠倒了生活？是我们自己！是我们对铭记与忘记的不解。
忘记该忘记的，将烦恼、忧郁、低俗、无知用忘记的大门与今日阻隔。铭记该铭记的，将善良、友爱、道德操守全都唤起，重塑一个真实的自我。
但我们懂得了忘记与铭记，便能在人生的航程中浩然长歌，也能为社会的和谐贡献自我的绵薄之力。
学会忘记作文 篇4
我们的记忆是一座仓库，推开房门，我们轻轻进入，里面堆满了各种杂物：贝壳、玩具、亲人、朋友、鸟语、花香……
记忆的仓库很凌乱。记忆的仓库需要整理。
“能够学会忘记的人是幸福的，他总是轻装上阵。”有人这样说。
“掌握铭记的人是丰富多彩的，他总是拥有缤纷的过去。”也有人常常这样说。
我要说：“丰富的人生需要忘记也需要铭记。”
当我们离开母校的前一刻，我们合了影，照片拿在手中也印在心中，这一刻我们需要铭记，我将印有照片的记忆放在仓库的第一层，我要铭记。偶然捕到一片记忆，那是我和同桌吵架的记忆，但同桌却在我生病时替我扫地，给我补课。我们要丢掉不愉快的记忆，我要学会忘记。
曾经，祖母的去世留给我难以排谴的悲伤，悲伤的藤萝覆盖了曾经与祖母相处的快乐，母亲将那快乐的画卷抽出盖在藤萝上面，那份悲伤被我忘记，我成功的忘记也成功的铭记。
整理完我的记忆仓库，才发现那是一块美丽的花园，甜蜜的空气通过窗户照入，将其中的黑暗驱散，留下芬芳的花草。
我们自己的仓库需要整理，华夏的大仓库也需要整理。
我们总是追忆着先人曾经的.辉煌——大肆照耀着邻邦，那一声火药的爆响冲开了民族的尊严，我们抵抗，我们怒火燃烧。但现在我们却依然连念叨着华夏五先千年的辉煌，不善铭记近代的悲凉。
祖先的辉煌我们的确应该铭记，那是华夏仓库中散闪光的地方，但我们不能忘记曾经的百年沧桑，该忘记的是不值得继续骄傲的道德与奴役的信仰，还有长长的烟枪，我们应该打扫记忆的仓库将那些糟柏倒掉，让温暖的阳光、香甜的空气将整个仓库充满。
学会忘记作文 篇5
新年快乐！在你的微信朋友圈中看到你有趣的婚礼照片后，我们再也没有联系过你，我们也不知道与你取得好成绩的女神是否就是你心目中的女孩。
不管怎样，我已经多次看到你对择偶的高标准和要求，所以即使你找到一个像刘亦菲这样的高相貌妻子，我也不会感到惊讶。就像我对自己会如此执着地喜欢你并不感到惊讶一样。
但由于你的正确态度，我可以清楚地说我只崇拜你，而不是风和月亮。
想到要和你一起写信，我想告诉你，最近，我实在无法忍受30岁的到来。夜班结束后的一天早上，我让上课的人早点到车站，然后匆忙骑着我的旧自行车参加了一个公共机构临时雇员的招聘考试。在过去，这种考试只招了一个人，我永远不会尝试。你知道原因。
然而，请原谅我脆弱的心。我被我目前的处境吓坏了。我的轮班生活就像一壶温水。我越来越麻木了。当我的眼袋不那么大，我唯一的活力也没有耗尽的时候，在那个下雪的`冬日早晨，我走进了一间40多人的考场，看着那间巨大的教室，一群化妆精美的90后，我的情绪变成了叹息。
您会对结果感到好奇。我还没有结果。事实上，我有预感我应该参加面试，但真正的锦鲤护卫已经通过了面试。我要去吗？我应该再犹豫一下。毕竟，我现在有十年的工作经验和更多的正式职位。我既不喜欢也不讨厌这项工作。这不是每个人都有的日常工作吗。
我很久以前听你说你的好朋友尚子辞职去上海学糕点了。这个有着浓密睫毛的文艺男孩似乎一直生活在自己的世界里，一步一步地追寻着自己的梦想。据说他的家乡有两家大型面包店，你的室友小林，在很快辞职回家找了一份稳定的工作后，他们结婚生子了。在这个世界上，每个人看起来都安全快乐。每个人都应该感到困惑，不是吗？我仍然知道我想要什么。Tiktok，我记得，当我去你的出租公寓分享你的流言蜚语时，我担心你会分享你室友的谣言，你能感觉到你的吉他在水道上演奏。当时没有震动。
对你上瘾了，我在你的豆瓣菜上寻找你的脚印，读你读过的书，去你喜欢喝卡布奇诺的咖啡馆，穿你喜欢的颜色的毛衣，像扇子一样小心地跟着你。很明显，如果我能直接用短号给你打电话，我必须克制自己，因为我担心双鱼座的热情会吓到你，水瓶座。
突然，我意识到为什么每次我感到困惑时，我都会无意识地想起你。也许没有人能像你一样容忍我像导师一样喋喋不休，像兄弟一样对我微笑。虽然你的小眼睛和单眼皮几乎看不见你笑的时候。
当你离开并在成长的道路上慢慢摸索时，我似乎明白很多事情只能靠你自己去做，只有舔伤口才能慢慢成长。
就像你之前推荐的环球青年酒店的一首歌的歌词一样，像这样生活30年，直到大楼倒塌。
如果你远在他乡，请继续努力学习，在江湖上遇到你时，请你多多指教。
学会忘记作文 篇6
人生最遗憾的，莫过于轻易地忘记了不该忘记的，固执地铭记了不该铭记的。——题记
席慕蓉说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那过河的人。”在生命的左岸是忘记，在生命的右岸是铭记。我们乘坐着各自独特的小舟在左岸与右岸之间穿梭，才知道忘记该忘记的。
行走在人生路上，我们笑看窗边花开花落，叶枯叶落，静观天外云卷云舒，风停风起。在路上，我们经历了太多太多悲喜交集的事，在生命之河的航行中，我们学会了忘记该忘记的悲愁，铭记该铭记的点滴。
苏东坡仰天大呼“大江东流去”，他面对的那些烦心琐事顷刻间沉入滚滚波涛之中，消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让苏东坡选择忘记，忘记那些失意、悲伤，忘记那些仕途的不得意。相比之下，他比“长安十年”的杜甫幸运多了。
陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中翩翩起舞的蝴蝶在东篱之下悠然采菊。面对南山，陶渊明选择忘记，忘记那些官场的险恶，忘记自己所遇到的所有不快。绝不愿“為五斗米而折腰”，这是心灵的选择，这更是明智的“摆渡”。
人们在河流的左岸停留着，在这之外，同样又有在右岸快乐生活的人们。
坐在池边亭下，泪流满面的月下独酌的易安居士，用她那婉约的词告诉我们她永远铭记一生之中的点点滴滴，永远铭记让她“才下眉头，却上心头”的`那个人，那是她在“争渡”途中做出的选择。海子用“面朝大海，春暖花开”告诉我，“从明天起”他将记住所有的人生之“水”，因为那是用于“浇灌”他“花儿”的“玉露”。三毛用她的名字永远记住了“撒哈拉的灵魂”，凡·高用他的《向日葵》永远记住他的“船”……
这是生命之河两岸的人生，这是忘记与铭记的选择。躲在梦与记忆的深处，听花于黑暗中唱尽梦靥，唱尽繁华，唱断所有记忆的来路，由分明的笑，和谁也不知道的分明的泪来忘记不快和琐屑，来铭记该铭记的深刻与永恒。
茕茕白兔，东走西顾，衣不如新，人不如故。航行于“生命之河”中，知道忘记在左，铭记在右，中间是无尽的穿梭。
学会忘记作文 篇7
人生是一条和河，左岸是忘记，右岸是铭记。人们一生不停穿梭于左右两岸，并不断前行着。所以，忘记该忘记的，铭记该铭记的。
先谈谈忘记吧。俗言道：“一朝被蛇咬，十年怕井绳。”因为偶然被蛇咬的那一次，便被恐惧占领了数十年。许多人亦如此，跌倒了爬起来，却在也不敢向前走一步，失败了便害怕了再也不敢尝试一次。何不忘记这些烦恼？仅管向前走着，坑洼过后必定会有康庄大道，失败过后总会有新的奇迹。只有忘记过去的痛苦，才能拥抱未来的新生，只有抛弃思想的枷锁，才能迎来人生的`春意。圣人们都善于忘记，从不拘泥于过去。如苏轼：“回首向来潇洒处，也无风雨也无晴。”如李白：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”如川端康成：“我看着凌晨四点的海棠，告诉自己要活下去。”圣人们因学会忘记而潇洒，我们也能因学会忘记而前行。
再谈谈铭记吧。中国正以惊人的速度崛起着。“南京大屠杀公祭日”“英雄纪念日”无不提醒着我们过去的苦难历史，但是正因这些，我们才站了起来。老一代人铭记过去的苦难，所以他们愿意在战场上抛头颅洒热血；壮年人铭记过去的苦难，所以他们毫无怨言的坚守在每一个基层岗位上；少年人铭记过去的苦难，所以他们正在学着，正在奋斗着。正因铭记，我们才前行，正因铭记我们才奔跑。
铭记不是执拗于过去。铭记是一种提醒，是压在心灵深处的信仰和坚守，是你在坚持不下去的力量。而执拗是只盯着过去，不愿再向前了。铭记是执拗的更高境界，因为我们执拗着，却也前行着。
时代在催促人向前奔跑，也许路上我们会跌倒，但忘记那痛苦，铭记那教训，那么在前行的路上我们便有了防止跌倒的经验。正如我们无法阻止地震的发生，但我们也无法挽回逝去的生命，但是灾区再重建着，安全教育也在逐步跟上。时间不可能停滞不前，我们所能够做的只是防止悲剧不再上演。
忘记该忘记的，铭记该铭记的，在微笑与泪水中奋力奔跑，在跌倒和风雨中不断向前，总有一天，我们也能做到：“也无风雨也无晴”。
学会忘记作文 篇8
我们学习，就是通过吸取前人留下来的知识，再通过思考，不断更新知识的范围和内容。正如托尔斯泰说：“正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。”
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。我们说，以学习为快乐的人要比以学习为乐趣的人好得多，从知识中获取乐趣，有利于我们的成长，还能培养我们勤学好问的良好品格。自学如果缺乏恒心，专业知识就无法得到巩固；如果没有对学习的恒心，遇到困难就会止步不前，甚至半途而废。
学习是快乐的，学习是幸福的，虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难，但是只要努力解决这些困难后，你将会感觉到无比的轻松与快乐，所以大家应该进入学习的海洋中，去享受快乐。社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们不断学习，增长见识，提高个人综合素养。
少壮不努力，老大徒伤悲。学习不容易，且要学会思考，然而结果往往是美好的。在每次假日放学，同学们叫苦连天，因为老师担心我们忘记学习，给我们布置了砖头般厚的假期作业。虽然学习很忙碌，很辛苦，但我并没有觉得疲倦，我觉得学习很快乐。每当看到自己有了优异的成绩，我就会感觉，学习是幸福的。
你是否愿意用现在努力学习的过程，来换取一个不后悔的将来？如果你想，就请你珍惜当前，不要抱怨，为梦想的实现而付出努力。
只要你不懒惰，任何时候开始努力学习都不算晚。不要给自己找借口，懒惰就懒惰，没有做就是没有做，没有什么理由可言。你如果长期花时间给自己找理由为自己辩解，懒惰、拖延就会成为一种习惯，那么你永远都不可能进步。别人在图书馆看着书的时候，你在睡觉、玩游戏；别人在努力学习，为目标奋斗的时候，你在睡觉、玩游戏；别人在复习备考的时候，你也在睡觉、在玩游戏……你想通过睡觉和别人竞争，你还妄想争赢他们。学习总是在一点一滴中积累而成的，就像砌砖，总要结结实实。所以，我们要踏踏实实的积累知识。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时间是宝贵的，但也是无情的。我们应该好好地利用宝贵的时间，来勤奋学习。努力学习吧，让好学的血液沸腾起来，让你的生活精彩起来！
学会忘记作文 篇9
人生不如意的事情十有八九。当遇上了无可逆转的败况与不幸的厄运时，我们又应采取怎样的态度呢？是选择愁眉深琐，郁郁寡欢；还是学会忘记，对之一笑而过，进而蓄势待发呢？答案显然是后者。只有学会忘记，我们才能飞得更高，飞得更远。
有些时候，要自己刻意忘记一些东西比刻意记住一些东西要难得多。但是，我们也不能以为这样而放弃忘记。相反，我们要试着忘记，学会忘记。蓦然回首华夏五千多年的历史长河，一代历史学家司马迁所受的屈辱够深了吧！所受的痛苦够大了吧！在他尚未由一个地位卑微，还受了宫刑的小小掌史文官变成流芳千古的历史巨匠之前，他又是怎样独自承受皮肉的煎熬，怎样苦苦坚持他的心志的呢？答案是：忘记。试想一下，司马迁在受刑之后哪有不遭白眼，哪有不遭唾弃。但是司马迁忘记身体上的痛苦，忘记心灵上的创伤，忘记周遭的蜚言谤议，终于成就了一代历史宝鉴《史记》。由此观之，学会忘记对一个人是多么的重要，它甚至能够挽救一个人的一生。如果不是司马迁的毅然忘记，又何来“史家之绝唱，无韵之离骚”呢？
诚然，忘记，在很多时候并不是什么好事，但在某些时候，忘记，又显得十分的必要。不会忘记的人只会把自己逼上四面楚歌的境地。回溯三国的铁马金戈，关云长的义释曹孟德就奠定了刘备不能恢复汉室的'失败之基。这就是因为关云长的不会忘记，他不能忘记自己的信义，不能忘记曹操当日五关斩将的恩义。面对着今日的敌人，昔日的恩人，义重如山的关羽一发心中不忍，放虎归山。纵使蜀军气势如虹，纵使曹操兵败如山倒，但曹操仍因关羽的“不忘记”而败走华容，苟且存活。正是由于关羽的“不忘记”也断送了蜀军的大好势头，葬送了刘备的兴复之梦。真是：“曹瞒兵败走华容，正与关公狭路逢。只为当初恩义重，放开金锁走蛟龙。”可悲啊！这如何不使有志之士扼腕悲叹，如何不引起后人之哀，后人之鉴呢？
历史总会给人予深刻的警示，由司马迁、关羽这两面镜子，折射出学会忘记的闪光之处：遇上厄运，遇上不幸，何不忘记。不会忘记，只会令你“山重水复疑无路”；学会忘记，才可使你“柳暗花明又一村”。
思考作文
伴随着科技的发展，我们经常会需要使用到一些范文，写好范文能够给大家提供好的参考，你是否在寻找一些可参考的范文呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“思考作文”，希望能为你提供更多的参考。
思考作文 篇1
《成功的人都善于思考》愚蠢的人天天都感到无聊，聪明的人时时在思考——题记沉思者有识，自大着无知那是一个亲身体会的例子：记得去年暑假的盛夏，我在电脑旁听着轻歌曲，爸爸地几句话，打乱了我闲事的心情。“你的作业什么样了？”“做完了！”“都知道了么？”由于有些是爸爸亲手教的，爸爸还是怕我会不懂。“知道了，知道了。”我骄傲地回答着。而爸爸却只说了一句话便走了——“越是有知识的人，不懂得的东西就越多。”起初，我还以为是爸爸随便说的呢。
结果，过了几个礼拜的时间。我偶然在自己家的一本书上看见了一句貌似熟悉的话——“越是有知识的人，不懂得的东西就越多；越是无知的人，偏偏认为啥都知道。”我愣了愣，细读了几遍，记起：这不是爸爸说的话吗？天啊，我开始思考着……知识本是无止境的，有知道就应该有问题，问题的答案才叫作——知识，然——学而不思则罔，思而不学则殆我认为一切的一切，在不知道前都是一个大问号，而在知道后呢，则是一个逗号，要想完结这个句子打上句号，就一定要学会它。
然而，在不知道与知道中前，先存在不应该是提问，而是自己的思考，一昧地在不经自己思考前向别人发问求助的人，是一个愚昧不堪的人，只会依赖于别人。所以我也悟出：“勤学应好问，好问应先思。”我——向那
思考作文 篇2
每个人都有自己的思想，都有自己的思考空间。而思考空间也是有境界之分的，我们从低级幼稚的上升到高级发达成熟的是需要不断的突破的。而这种境界的上升是能通过自己的思考来完成的。
空间的存在也大小决定着我们的思想，境界的上升。如果，我们背的包袱太多，那么，我们的思想境界将会停滞不前，而我们思考问题时，一点点，一个个的去想，我们会发现就算问题再多，我们的思考空间依然空阔。
留下一点空白，是智者的思考，有形的事物往往太过完美，太逼真，太无破漏。然而，思维会因此而凝固局限于眼前的那具体的实物。
没有谁能够幸免有形事物的影响，太过规则，太过明了，就像规则一样，难以改变，书它一定就是书，不会是别的，可是有没有人这样想过，黑色不是因为我们的眼睛看到它是黑色，如果它不是黑色，或者本来它是另外一种颜色，那我们不就错了吗？
可是思考永远被这个世界的规则所主宰，哪怕我们在有思想，只要不符合规则，那就是错的！
真的是这样吗？
我们的宇宙就是人类所主宰吗？
比如，我死了难过的只会是我的父母，家人，爱人。那别人呢？他们连我是谁都不认识更何况难过。很多人把自己看得很重，生命吗？真的很重要吗？
不，那只是人的思想而已，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，区区一人而已，能改变什么呢？规则早已形成，不会因为一个JAY改变什么，也不会因为一个迈克尔杰克逊失去什么。他们带来的只有娱乐，仅此而已。
思想的空间岂是别人说了算？自己的东西怎能让别人看轻？我们都是有思想的人，可是在这个世界，往往是权力越大，听话的人就越多。
90后的我们之所以叛逆，之所以爱
思考作文 篇3
晚上，妈妈接到一个电话，打完后脸色非常沉重。一问才知道原来妈妈班上的一位学生和他哥哥一起来到太湖边洗鞋子，洗洗两人玩起水来，结果滑下水去了。哥哥爬上了岸，弟弟却再也没能爬起来，淹死了。这位淹死的孩子就是妈妈班上的学生。所以学校校长打电话来让妈妈和副班主任小顾老师明天一起去那学生家看看。我心里也很难熬难过，没想到常在电视上看到的事竟然发生在了自己的身边。
这个电话让妈妈整整一夜没合眼，而我也没睡安稳，想了良多。我在想我以后一定不要随便去河边玩。八月份的游泳班学习游泳，我一定要当真听教练的话，好好学习游泳，学会游泳。就算会游泳了，也不擅自去危险的地方游泳，去游泳的话一定让爸爸陪在我身边。
我更想对我的同龄人说：生命只有一次，幸福快乐把握在你自己手中，学会珍爱生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的习惯。
思考作文 篇4
我一人独自坐在教室外的走廊图书角上，心有余悸地回想着之前的那堂课。
一小时前的我正坐在收留纳了五十多人的教室里，赵学霸正胸有成竹地笑着，另外几位女学霸也笑着看向赵学霸，意欲来个咸鱼翻身，本学渣不知哪儿来的轻松，心中竟迫不及待地想要早点发试卷。
“唏——哗！”
一张张白纸黑字的语文试卷发了下来，我刚把试卷提起，密密麻麻的问题让我不寒而栗。我紧张地拿起笔，小心翼翼地填上一个个谜底，大脑飞速思索，心里暗想：“不咋难嘛！”可兴奋了不到20秒，我的脸就僵住了，这阅读怎么这么难？大脑再次高度工作，固然成功解开了题，可进度与同学们差了一大截。我奋起直追，但可怕的困难相继而至，当别的同学都快考完时，我仍停在第3面。这时的我十分恼怒，疯狂地让脑子拼命思索，可越急越没用，乱七八糟的回答有了不少，理想的一个影儿都没有。
这时的我终于明白了什么是真正的思索，我深呼吸了几下，闭目休息了一会儿，睁开眼，原本狂躁无比的心慢慢地冷静了下来，回到了原本的样子。我再一次驱动大脑拼命思索，一个个清楚的谜底浮在了脑海里，各种标题问题迎刃而解。没花多少时间，就只剩下一道题了，谜底的头绪已经若隐若现。可凑巧，下课铃响了，但我已经有了经验，并没有由于突如其来的干扰而心浮气躁，而是安如磐石般心平气和地完成了考试。
是思索，让我们学会创造；是思索，让我们的糊口多姿多彩；是思索，引领我们前进；是思索，为我带来了丰硕的养料！
思索，也是一种养料！
思考作文 篇5
时间，一个看不见摸不着，甚至感觉不到的……东西。当你费尽万般心机想找到它时，它远在天边，而当你当真干自己的事情时，它近在咫尺。
时间是无私的，它给每人天天的时间都是24小时，既不会多给你一分，也不会少给他一秒。时间是神奇的，你在这儿它叫这名，等你到了那儿他又改名了。时间是公平的，在相同的时间里，你做什么事，就会得到相应的收成，毫不会让你种花得果。
我看着窗外那随风滚动着的风车，又陷入了沉思：
时间不是无私的吗？那为什么在班上，每到礼拜一总有人完不成周末的功课？岂非是有人偷了他们的时间去送给了那些完成功课的同学吗？绝对不会。
时间不是会变换名字吗？要是把两个半球的人拿到一块儿来看，就会发现有好些人在这个半球做一些和另一个半球几乎相同的事：北半球的某些人正在玩电脑，而南半球的某些人也正在玩电脑，够神奇吧。
时间不是公平的吗？怎么有的人每天埋头题海，苦啃奥数，却名落深山？而有的人天天只看课本，做些功课，就能名列前茅呢？
这……怎么会这样？
噢，我明白了，这其中有着奥秘呢！
那些完不成功课的同学，他们的时间并非被偷了，而是把它拿去玩了，他们玩在前，功课在后。礼拜六他们玩，先玩个够！礼拜天他们玩，继承玩，玩个爽快！结果到了礼拜一功课天然就交不出来。
两个半球的人做统一样的事，并非是时间不变，而是其中一个半球的人不看时间，不顾身体。
窗台的风铃不停地拨弄着我的思绪，令我继承在“时间”里沉思。
时间真的很神秘，他不会偏爱任何人，但只要你真正学会对待它、捉住它、运用它，你就能真正受益。
思考作文 篇6
在糊口中有许多乐趣，但“思索”带给我的乐趣尤为难忘。
记得有一天，当时是周日，我正在桌前写作文，爸爸突然笑嘻嘻地走了过来，手里拿着一张纸，诡异地对我说：“你不是老说你喜欢思索问题吗，你瞧，我给你除了一道没有数字的方程题，你来做做看!”我一听爸爸要考我，兴奋得跳了起来。我从爸爸手中把纸抢过来，拿起笔就开始算。
我施展我的记忆力上风，把公式从脑子里调出来，不到3分钟就把那道题算完了，严厉地对爸爸说：“我还认为您能给我出什么有意思的题呢!”爸爸却笑着说：“这道题只是让你热热身，真正考你水平的在后头呢!”我一听更来了劲了，等爸爸把那道题写完后，立码开做，这道题是：a(b+x)=b(a+x)，a、b不相等，求x。我一看，觉得也是简朴无比，可是我推到ax=bx时，我纳闷了，既然a不即是b，那么为什么ax=bx呢?
我对爸爸说：“您这道题是不是犯错了?”爸爸一听仰天大笑道：“哈哈哈，我就猜到你会这么问!我告诉你，一点都没错，这就是我要考你的地方!做出来有奖励哦”我又一次思索起来。我感觉脑子里就象有一只小气球在跳，我几回想要抓它，却总也抓不住!于是我换了个角度去想，假如ax=bx，a不即是b，那么x到底即是什么呢?猛然间我发现，假如一个数乘以另一个数还即是它，那就说明要么前一个数是0，要么后一个数是1，a不即是b，后一个数是1不可能。“对呀!0!爸爸，x=0，对不?”我怎么这么笨呢，到现在才想到!我懊恼地拍着自己的头。爸爸微笑着说道：“实在我出这道题并不是为了仅仅让你求出谜底这么简朴，更重要的是想让你锻炼思维的能力，在思索的过程中体验奇妙的乐趣，目的达到了，你也不用自责!”听了爸爸的话，我又回想了一下思索时的自己，也笑了，对爸爸说：“我懂您的意思了，我现在真的是从思索中获得了乐趣!”爸爸又说：“实在这就象那么刚刚学的老舍先生的《养花》里说的一样，乐趣的获得并不仅仅在于收成，反而更在于过程!或许思索时你并不觉得快乐，但是你真正从中获得的乐趣却良多，回味无限!”听了爸爸的话，我会心地笑了。我想，思索还真挺有乐趣的，它使人充实，冷静，积极向上。
思考作文 篇7
妈妈，帮我倒杯水;妈妈，我语文书在哪儿呀?妈妈，我的数学本呢?妈妈……
烦死了，自己的事情自己做，你干嘛老叫人帮你拿这个找那个的?你自己没收拾吗?在糊口上乌烟瘴气，那在学习上也好不到哪儿去。你看你，做数学时粗心大意，不是没加括号，就是健忘变号，一点都不细心，你假如自己的事情都是自己解决的话，学习上也就不会出这么多错了，为啥?由于你会动脑筋想来龙去脉，你是饭来张口，衣来伸手惯了。妈妈唠叨道。
来来来，今天，你自己来炒菜，我来做个评委，你也体会下我平时的辛苦，而且你别小瞧了这炒菜哟，先做什么，再做什么，也是很重要的，一定要在脑海里有个大概的轮廓。
妈妈拿了半颗大白菜给我，我把白菜在水龙头下冲刷了下，放到了菜板上，一手按住白菜，另一只手拿着菜刀。我胆战心惊地拿着刀“笃、笃、笃”地切起来，可是它总不听使唤，切得大小不一，还有的被我切碎了，有的简直没切下来。唉，不管了，赶快朝锅里倒吧。我“呼”地一下打开了煤气，往锅里倒了一些油，赶忙拿了个头盔往头上一戴。为啥?怕油溅到我脸上呀。只听油锅里“滋滋”声不中断，我一慌，整个菜都朝油锅里一扔，人赶快逃开。妈妈惊诧道，干嘛?为啥不炒呀?跑哪儿去?我说：“我怕油溅到我”。听到锅里的“滋滋”声小了，我才小心翼翼地走向厨房，发现并没有什么事，就赶快翻炒了起来。咦?哪来的焦味?仔细一看，原来水炒干了。我想了想，也学着妈妈平时的样儿放了一勺儿盐，又加了一点水继承炒，不一会儿锅里又炒干了。我想，不管了，应该炒熟了，赶快把菜盛进了盘子里。
当我把菜端到餐桌上，大家坐下吃饭时，我尝了一口，呀，这么难吃，简直是怪味，咸得难以下咽，而且又有焦味，我不好意思的摇了摇头。
妈妈说道，固然今天炒的菜不是太成功，但你要记住，假如你炒菜之前，先在头脑里预想下过程的话，你就不会这么手忙脚乱了，所以一定要多动脑筋，多思索，和学习是同理哟。
我学会了谦让作文锦集9篇
写作的重要性是我们必须要清楚的，作文是我们生活中的点滴记录和思想深度的展示。写一篇好的作文主要注意语言要流畅，情感表达要真挚，比较实用的作文一般要到哪里去找呢？请欣赏我们为大家整理的“我学会了谦让作文”，我的意见对你是否有用请把它记下来方便以后查看！
我学会了谦让作文(篇1)
我是家里的小太阳，是父母的掌上明珠，是爷爷奶奶的心肝宝贝。在家里，每个人都让着我。吃饭时，把最好吃的让给我；看电视时，把黄金时段让给我；上网时，把最好听的歌让给我——每一次，我都欣然接受。久而久之，我把从小学到的尊老爱幼中的尊老忘记了。但是，有一件事让我重新学会了尊重与谦让。
一天放学后，妈妈带我去护国寺小吃店吃饭。我们刚进去就看见满屋都是人。这时，我看见服务员正在收拾一张空出来的桌子。于是，我飞快地跑过去，把书包放到椅子上，随后和妈妈去点菜了。点完菜后，我转头一看，一位白发苍苍的老奶奶正坐在我占的位置上。我皱着眉头，快步走过去，大声喊道：“这是我们的位置，我的书包还在这儿呢！你没看见吗？”老奶奶抬起头看了看我，又摇了摇头，叹了口气，轻声地说：“人老了没用了。”这时，妈妈端着菜走过来，指了指旁边刚刚空出来的一张桌子说：“咱们坐那张桌子吧！”我嘟着脸，拿起书包转身坐到那个空位置上。当我吃饭时，妈妈小声跟我说：“不要对老奶奶那么凶，你忘了尊老爱幼，首先是尊老吗？要学会尊重别人，谦让别人。”我惭愧地低下头。妈妈问我：“你现在知道该怎么做了吗？”我鼓起勇气，走到老奶奶身边，不好意思地说：“老奶奶，对不起，刚才我做错了。”老奶奶抬起头和蔼地说：“没关系，你是个好孩子。”我看见妈妈在远处向我微笑地点点头。我感到自豪，我学会了尊重与谦让。
尊重与谦让是我们中华民族传统美德，我们不应顾自己利益，而丢弃美德。我们要从小事做起，学会并养成尊重与谦让的习惯。
我学会了谦让作文(篇2)
谦让是咱们中华民族的传统美德。但在表弟来之前，我是不懂得谦让的。以前，家里就我一个孩子，所以我只会接受别人的谦让，处处受到爱护。我以为永远都是这样，可谁知事情突然发生了转折。
由于舅舅工作忙，五岁的表弟无人看管，便在咱们家住了下来。一开始咱们的相处还可以，可不久就出现了“战乱”。妈妈买了杨梅。杨梅酸甜可口，一咬就满嘴酸水儿，美味极了。但是它们的数量屈指可数，当盘子里只剩下一个时，咱们犯难了。这一个到底给谁吃呢？“要不就猜拳吧！”弟弟提议。好啊！他和我猜拳，是自寻死路。果然，我赢了，正当我准备伸手去拿时，弟弟开始耍起了赖皮：“我不吗，我就要吃这个！”说着就上来抢。他哪能抢过我，我把杨梅高高地举过头顶，弟弟怎么也够不着。
正在咱们相持不下时，妈妈来了。她见到这个情景，皱了皱眉头，悄悄地伏在我耳边说道：“弟弟小，不懂事，你小地时候别人不也是处处让着你吗？再说了，他父母不在身边，应该给予他更多地关爱才是呀。”我听了这句话，觉得很有道理，但是事先说好地规则，我还是左右为难。妈妈见我这样，就和颜悦色地说道：“小孩子应该学会谦让。你谦让了，你在这事上处理的就很恰当。弟弟小，他现在不懂，以后就会渐渐明白的。”我那高高举起的手终于垂了下来。
从这以后，我便什么事都让着他，一些事也开始尊重他的意见。渐渐地，弟弟也学会了谦让。当咱们兄弟俩都喜欢的东西只剩一个时，咱们就会推来推去。当然，他还不是那么懂事，有时也会耍耍赖皮。
我学会了谦让，我感觉我离我长大又近了一步。
我学会了谦让作文(篇3)
谦让有时候是一种美德，因为它能给他人带来快乐，谦让有时候还是一种智慧，因为它可以从中得到一些启示，所以我们要做一个有美德，有智慧的人。
星期天早晨，阳光明媚，万里无云，阳光普照着大地，今天真是打篮球的好日子呀！于是我打开被窝，跳下床，立刻打电话约了吴明，蓝蓝等几个好朋友到马垅村的篮球场打比赛。篮球场很抢手的，我得赶快去占位置，想到这我赶快穿上衣服，随便吃点早餐，跟妈妈说了一声，赶紧出门了。
我和好朋友来到篮球场时，刚好也有群人到篮球场，其中有一个人对我们说：“是我们先到的，你们走开，不要妨碍我们打比赛，走开走开！”这时，洪佳钦站出来大声说：“什么？这个篮球场时你家的啊！肯定不是啊！所以还是你们走开吧！”这时，有个瘦瘦的男孩站了出来对大家说：“别吵了！吵有什么用？这个篮球是公共的，不分你我，我看大家一起大打好了，我们跟红，白两队比赛吧！”原来吵的面红耳赤的小朋友一下子静了下来。
回家想想，觉得非常惭愧当时我们为什么不能各自退让一步，谦让对方，有句话说得好“退一步海阔天空”。很多事情只要我们懂得谦让，就会变得简单了。
我学会了谦让作文(篇4)
在我们日常生活中，我们应当怎样要求自己做到谦让呢，其实谦让是可以学会的，关键的是自己平时就要严格要求自己与人和睦相处、与人为善，自然就会发展成为从善如流了。
谦让，就是一种心平气和的谦卑与互让;就是一种心明眼亮的谦虚与互利;就是一种心比天高的谦逊与互惠;就是一种心安理得的谦敬与互存。
学会谦让，小鸟们出笼的时候不是争先恐后的，而是井然有序的飞出笼子的;小鱼们出海的时候不是你追我赶的，而是慢条斯理的嬉戏汪洋的;小马吃草的时候不是蜂拥而上的，而是各奔东西的寻找嫩草的;渔人捕鱼的时候不是集体撒网的，而是各自为营的分头捕捞的;人们挖金的时候不是你抢我夺的，而是分道扬镳的辛勤挖拣的。这，就是学会谦让的最有力的见证!
当你走到小路时而谦让一下人来人往，也是自己与他人先便的良好表现;当你坐公交车时而谦让一下老弱病小，也是自己与他人方便的特好善意;当你开车相碰时而谦让一下彼此损失，也是自己与他人得益的最好举动;当你晋升职位时而谦让一下别人高升，也是自己与他人双赢的美好庆祝;当你腰缠万贯时而谦让一下穷人贫困，也是自己与他人共享的友好往来;当你德高望重时而谦让一下大众平凡，也是自己与他人亲近的可好伟大。
谦让，不准一味地迁就那些狐假虎威的人而为非作歹，而准一味地牵就那些脚踏实地的人却奋发图强;不准故意的相让那些居心叵测的人而偷梁换柱，而准有意的相让那些专心致志的人却自食香果;不准特别的放纵那些争名夺利的人而挑拨离间，而准特殊的放任那些淡泊明志的人却静观自得;不准过分的就让那些图谋不轨的人而横冲直撞，而准过度的就让那些宽大为怀的人梦想成真。
学会谦让，是我们日常生活中的一门必修课，我们要时刻切记保持勤学善举。
我学会了谦让作文(篇5)
光阴似箭，日月如梭。转眼间，七年级过去了，在这整整的一年中，我学会了许多。
刚进班级时，大家都互不认识，虽然都很陌生，但是彼此之间的友谊小船都在默默的靠近，但对于我来说，这并不真实。
记得有一次，我在写作业，翘着个二郎腿，前面的同学再教我同桌做题目，但是他不小心碰到我一下，害我的作业上划过一条大勾，我非常气愤。他连忙和我说对不起，我理都不理，上去就是把他作业给撕破。这时，他也生气了，在我手上抓上一条痕迹，血液流了下来，我马上给他一个巴掌，然后我们两个就打了起来，旁边的学生都急忙来阻止我们。这时，老师刚好经过，问问我们怎么回事。明白了事实的老师当着全班同学的面说我不适合在这读书，还说我控制不了自己，我放眼望望四周，同学们都用异样的眼光看着我，我感到很尴尬，眼眶中挤出几大滴热泪。后来老师把我桌子搬到
最后，告诉我再给我一次机会，看看能不能行，我默默地点点头。
就是因为这件事，在以后，要好的同学们都渐渐离我疏远了：原来经常无话不谈的知心朋友，现在叫他都不理我，假装没听见。我叫同学去打篮球，他们就说不去，说有事。其实我知道是因为我的习惯让他们离我越来越远。
所以我就开始慢慢了改变：有时同学不小心踩到我的脚，我只是说没事，然后就走了过去，同学也感到一丝温暖，有时同学不小心画到了我的作业，我就说用东西粘掉就没事了。就这样，同学们越来越发现我改变了，不在像以前那样蛮不讲理，老师也发现我变了许多，就叫我把桌子搬回原处，让我继续保持下去这种状态。
没错，生活就是如此，“忍一时，风平浪静，退一步，海阔天空”，我们不应该因为一些小事而吵架，应该互相包容，何必要搞的心中不愉快呢，这一谦让，这一改变，让我成长了。
我学会了谦让作文(篇6)
一天，妈妈带我出去玩，我们玩的特别累了。我们坐公交车回家，好不容易找到一个位置坐下了。过了一会上来一位老奶奶，车上没位置了，妈妈赶紧把座位让给老奶奶坐下了，我心里一直很纳闷。
回到家后，我问妈妈：“我们那么累了，好不容易有个座位，为什么还要把座位让给老奶奶呢？”妈妈告诉我在公交车上有专门的橙色爱心座椅，是专为老弱病残孕设置的。当他们没有座位的时候，我们就要主动给他们让座。人与人之间相互谦让，这个社会也才会更加和谐和美丽。接着妈妈又给我讲了孔融让梨的故事，告诉我孔融四岁的时候就懂得了谦让。我以后也要向他学习，在同学间、朋友间、家人间都要做到相互谦让。
谦让是中华民族的传统美德，我们要一直传承下去！
我学会了谦让作文(篇7)
一个寒冷的冬日的下午，我像往常一样去少儿画室学画画，和以往不同的是，这一次是妈妈陪我一块儿去的。
在路上，我们有说有笑的，到了少儿画室，我发现我的座位被一个小同学占了，为了不影响课堂教学，我很不情愿地坐到了窗边的空座位上。我坐下来后才明白，原来这个窗户的玻璃破了，寒风呼呼地吹来，使人冷得全身发抖，真叫人受不了。
课间休息时，妈妈似乎看出了我受的委屈，要我找老师把位子换回来，当我和老师找到这位同学时，却惊奇地发现：这位同学生病了，而且衣服也穿得很单薄。也许是妈妈在场的缘故，老师依然要他把位子让给我，这时我在想：我比他大，应该照顾他一下，谦让一下。
谦让是我们中华民族传统美德，我不能因为只顾自己，丢弃美德。有些人认为讲传统美德只是“纸上谈兵”，实际上也不用去做，但他们错了，彻底地错了。
我认为，生活中你不一定就要做大事，而小事却不能置之不理，生活中的一点一滴，都要坚持做好，如“上车要让座，”、“吃苦要在先，享受要在后。”
如果大家都学会谦让，人类社会将变得更加美好。
我学会了谦让作文(篇8)
我是家里的小太阳，是父母的掌上明珠，是爷爷奶奶的心肝宝物。在家里，每一个人都让着我。用饭时，把最佳吃的让给我；看电视时，把黄金时段让给我；上网时，把最悦耳的歌让给我每次，我都怅然采用。长此以往，我把从小学到的尊老爱幼中的尊老忘却了。不过，有一件事让我从新学会了敬服与自谦。
成天放学后，妈妈带我去护国寺小吃店用饭。我们刚进去就发现满屋都是人。这时候，我发现工作员正在整理一张空出来的桌子。因而，我飞速地跑往日，把书包放到椅子上，紧接着和妈妈去点菜了。作文
点完菜后，我回头一看，一名鹤发苍苍的老奶奶正坐在我占的场所上。我皱着眉头，快步走过去，高声喊道：这是我们的场所，我的书包还在这边呢！你没发现吗？老奶奶抬发端看了看我，又摇了摇头，叹了口气，轻声地说：人老了没用了。这时候，妈妈端着菜走过来，指了指一旁刚刚空出来的一张桌子说：我们坐那张桌子吧！我嘟着脸，拿起书包回身坐到那个空隙置上。当我用饭时，妈妈小声对我说：不要对老奶奶那么凶，你忘了尊老爱幼，开始是尊老吗？要学会敬服他人，自谦他人。我羞愧地庸俗头。妈妈问我：你此刻了解该怎么做了吗？我振起勇气，走到老奶奶身旁，欠好意思地说：老奶奶，抱歉，刚刚我做错了。老奶奶抬发端和气地说：不妨，你是一个好孩子。我发现妈妈在遥远向我浅笑所在拍板。我感觉到夸耀，我学会了敬服与自谦。
敬服与自谦是我们中华民族保守良习，而不应顾本人益处，而抛弃良习。我们要从小事做起，学会并养成敬服与自谦的习性。
一年级
我学会了谦让作文(篇9)
小时候，我是家里最小的孩子，家人什么都先让我吃，我就习惯了吃独食，是个一等一的“小霸王”，可如今又多了一个妹妹。
妹妹比我还野蛮，什么零食都不让我吃。我向父母告状，可他们竟保护着妹妹，反而责怪我说：“你是姐姐，应该让着妹妹，连这点儿道理都不懂！”我气得哭了，认为爸爸妈妈不爱我了。这时，妹妹乖乖的站在旁边：“姐姐，你怎么了，我以后一定会听你的话。”我刚破涕为笑，她又像变了个人似的蹦蹦跳跳地跑了。
记得还有一次，我写完作业出去玩，回来后，发现作业被扔在地上，惨不忍睹。翻开看，我不禁怒火中烧，我当天的作业不翼而飞了。我在屋里进行“地毯式”搜索，还是没有发现。当我不知所措的时候，忽然看见妹妹在剪什么东西。我飞奔过去，把它抢了过来，定睛一看，原来是我的作业，它早已被“毁容”，无法再变回原来的样子了。我欲哭无泪，忍痛又把作业写了一遍，当我写完后看看表，已是深夜十二点了……
慢慢地，我长大了，也懂事了，在朦胧中，我学会了保护弱小，学会了谦让……
谦让是我们中华民族的传统美德。但在表弟来之前，我是不懂得谦让的。
以前，家里就我一个孩子，所以我只会接受别人的谦让，处处受到爱护。我以为永远都是这样，可谁知事情突然发生了转折。
由于舅舅工作忙，五岁的表弟无人看管，便在我们家住了下来。一开始我们的相处还可以，可不久就出现了“战乱”。妈妈买了杨梅。杨梅酸甜可口，一咬就满嘴酸水儿，美味极了。但是它们的数量屈指可数，当盘子里只剩下一个时，我们犯难了。这一个到底给谁吃呢？“要不就猜拳吧！”弟弟提议。好啊！他和我猜拳，是自寻死路。果然，我赢了，正当我准备伸手去拿时，弟弟开始耍起了赖皮：“我不吗，我就要吃这个！”说着就上来抢。他哪能抢过我，我把杨梅高高地举过头顶，弟弟怎么也够不着。正在我们相持不下时，妈妈来了。她见到这个情景，皱了皱眉头，悄悄地伏在我耳边说道：“弟弟小，不懂事，你小地时候别人不也是处处让着你吗？再说了，他父母不在身边，应该给予他更多地关爱才是呀。”我听了这句话，觉得很有道理，但是事先说好地规则，我还是左右为难。妈妈见我这样，就和颜悦色地说道：“小孩子应该学会谦让。你谦让了，你在这事上处理的就很恰当。弟弟小，他现在不懂，以后就会渐渐明白的。”我那高高举起的手终于垂了下来。
从这以后，我便什么事都让着他，一些事也开始尊重他的意见。渐渐地，弟弟也学会了谦让。当我们兄弟俩都喜欢的东西只剩一个时，我们就会推来推去。当然，他还不是那么懂事，有时也会耍耍赖皮。
我学会了谦让，我感觉我离我长大又近了一步。
我是家里的小太阳，是父母的掌上明珠，是爷爷奶奶的心肝宝贝。
在家里，每个人都让着我。吃饭时，把最好吃的让给我；看电视时，把黄金时段让给我；上网时，把最好听的歌让给我……每一次，我都会欣然接受。但那一次，我拒绝了。
奶奶在我很小的时候得了糖尿病。过年时，许多亲戚朋友来看望她总会给她带大包小包的水果、补品等。待客人都走了后，她就向我招招手：“来，来，泱泱给你吃！”边说，她边拿起身旁的某样东西塞到我手里。不懂事的我每次都拿了后便“噌——”跑开了。
有一次，我照常捧着奶奶让给我的一袋饼干往厨房走去。那天妈妈十分反常，居然一把夺过了我的饼干，数落我说：“奶奶近来身体不好，她生病都不想打点滴，你怎么能跟他抢食吃，太不孝顺了！”妈妈的一顿数落把我彻底清醒了。过了年我已经十一岁了，一家人围着我团团转，就连奶奶也一直关注着我，盼望我更加聪明懂事。我抢过饼干就往奶奶房里跑，我要把它让给奶奶。
“奶奶，奶奶！”我大声呼道。奶奶见我捧着刚才的饼干来到房里，疑云顿起：“孩子，你怎么了？这饼干不好吗？”“奶奶，这饼干很好吃，但我要让你吃。”“为什么？”“你是长辈，晚辈要孝顺长辈！”我的眼泪夺眶而出。“孩子，奶奶不爱吃才给你的。”奶奶笑道。“胡说！”我大喝一声，“你爱吃的，你一定要吃。”说完，我跑出了门外。关门时，我听到奶奶小声说了一句：“泱泱长大了！”我站在门外，破涕为笑：“奶奶，我要学会让。”
车让人，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让车，让出一份文明；人让人，让出一份友爱……在家庭中，让出滚滚亲情；在校园里，让出深深友谊；在社会上，让出和谐天地……
让是一种美德，其实让也能使人感到快乐。哦，我学会了谦让！
“忍一步，风平浪静。退一步，海阔天空”在同学、朋友、亲人之间我们都要学会谦让，因为谦让也是一种美。
每次来天津，我都会和小弟弟打仗。小弟弟成成只比我小一岁，所以我管他时他总是不服。这就常常摩擦出愤怒的火花，有时就因为吃饭你吃得多我吃得少这样种种鸡毛蒜皮的小事而大打出手，结果则两败俱伤。
每天我们都会一起写作业，一张大桌子，我俩坐对面，因为我俩都靠着桌子，重力在桌子上，所以桌子像滑轮一样轻轻地小幅度地滑动。为了我能舒服一些，我总是往里拽，这时我可以看见他的嘴角微微抽动了一下，眉毛呈“八”字状，极不情愿地往前挪动了椅子，他一定想：怎么什么事情都得我听你的？但我没生气，写了一会儿，我感觉到他微微往这边拱，可能不是故意的，我随口说了声：“别挤了啊！”谁知，他却说：“不知道是谁挤的，你没拽呀？”这一下激怒了我，看着他歪着嘴嘀咕的样子，我气不打一处来，他也跃跃欲试的架势。“忍”我静静地想，我比他大，我理应让着他，我倒吸了一口凉气，好像一桶水把我内心的怒火浇灭了。
最后成成还是向我道了歉，我们的感情更好了。现在想想，如果不是我俩都谦让了对方，不知会冷战几天哩！
谦让是一种美德，它可以让人与人之间更融洽。“孔融让梨”告诉我们谦让就是尊老爱幼，家庭美满幸福的和谐因素。
每次吃水果，成成总是会刻意去拿小的那一块，留给我们大的。我也会抢着去拿“不好看的”，把新鲜的留给家人。大人们夸我们懂事了，其实我知道是“谦让”让我尝到了比蜜还甜的精神食粮。
学会谦让，它能使人与人之间更加和谐，更加融洽，我们要让谦让的美德发扬下去！
谦让是我们中华民族的传统美德。但在表弟来之前，我是不懂得谦让的。
以前，家里就我一个孩子，所以我只会接受别人的谦让，处处受到爱护。我以为永远都是这样，可谁知事情突然发生了转折。
由于舅舅工作忙，五岁的表弟无人看管，便在我们家住了下来。一开始我们的相处还可以，可不久就出现了“战乱”。妈妈买了杨梅。杨梅酸甜可口，一咬就满嘴酸水儿，美味极了。但是它们的数量屈指可数，当盘子里只剩下一个时，我们犯难了。这一个到底给谁吃呢？“要不就猜拳吧！”弟弟提议。好啊！他和我猜拳，是自寻死路。果然，我赢了，正当我准备伸手去拿时，弟弟开始耍起了赖皮：“我不吗，我就要吃这个！”说着就上来抢。他哪能抢过我，我把杨梅高高地举过头顶，弟弟怎么也够不着。
正在我们相持不下时，妈妈来了。她见到这个情景，皱了皱眉头，悄悄地伏在我耳边说道：“弟弟小，不懂事，你小地时候别人不也是处处让着你吗？再说了，他父母不在身边，应该给予他更多地关爱才是呀。”我听了这句话，觉得很有道理，但是事先说好地规则，我还是左右为难。妈妈见我这样，就和颜悦色地说道：“小孩子应该学会谦让。你谦让了，你在这事上处理的就很恰当。弟弟小，他现在不懂，以后就会渐渐明白的。”我那高高举起的手终于垂了下来。
从这以后，我便什么事都让着他，一些事也开始尊重他的意见。渐渐地，弟弟也学会了谦让。当我们兄弟俩都喜欢的东西只剩一个时，我们就会推来推去。当然，他还不是那么懂事，有时也会耍耍赖皮。
我学会了谦让，我感觉我离我长大又近了一步。
换位思考作文
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的换位思考作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
换位思考作文 篇1
有时候生活让你不得不换换角色，你会体味出心的平和吗?你会觉得这样做很有意义。当我们以这样的平常心去面对生活所给予的切时，以种谦逊的态度去感受切时，我们总能得到些意想不到的新感觉、新体验。我们的心态，让我们敏锐的心更懂得生活。生活在快乐的情绪里。
然而，生活中并不是所有的人都能明白这个道理的。现实中总有那么些人，自视甚高，习惯拿着放大镜去看自己胸前佩戴的鲜花和勋章，回想自己曾经的荣耀和自豪而沾沾自喜，旦鲜花枯萎，勋章黯淡，往日的荣光不再，优势荡然无存时，他们便无所适从，整天像掉了魂。我的位邻居，曾是政府机构负责人事的`官员，前些日子刚从任上退了下来，往日里颐指气使，别人见他是惟惟诺诺的，家里门庭市，往来高朋显贵，可现在下子门可罗雀，冷冷清清的，出门连卖菜的小贩都不太把他当回事（其实人家直就是把他当作普通顾客中的员，他自己没感觉到而已），他便觉得受不了了。于是整日里长吁短叹，本是“夕阳无限好”的幸福时光，却在这声声的唉叹声中耗费，这到底为了哪般？
我想遇到这样的事，不妨看开点，做次换位思考，以颗平常心去面对生命中的切变化，你便会有意外的收获。古人云：“君子坦荡荡，小人常戚戚”，其实只要我们心胸开阔点，襟怀坦荡，那就会觉得海阔天高，什么事情都能看开，心情自然也就乐观开朗了。所谓看开，不是那种世故，那种超然切之外的隐者的做法，而是种对生活的领悟，以阔广的胸怀去容纳生活中的切事情，以纳百川的心胸去面对世界。如果这样，我们还会有那些无端的烦恼吗？
换位思考，不是让你妄自菲薄，不是让你不相信自己的能力，不是让你瞧不起自己。恰恰相反，是让你对自己有个正确客观的认识，这样你便会更好的相信自己，从而去挑战切，追求生命过程中的卓越和梦想，迎来次又次的辉煌。
学会换位思考，以平常心对待生活中的切大悲大喜吧。现实的切都要学会适应这样你会天天快乐!
换位思考作文 篇2
近观一片森林，博大而又无边无际；但远望这片森林，顿变得渺小而又有所局限。生活中的困难或问题就像那片森林，当我们换个角度看待它时，一切都会迎刃而解，我们的生活会因此变得更美好。
换位思考，困难会变成契机，日本23岁的农村小伙子赤手空拳来到东京打天下，到达东京后，他惊讶地发现：人们水龙头上接凉水喝都必须付钱。东京高额的消费让他的生活拮据不堪，他没有沮丧，反而换个角度联想到：“这个地方连冷水都须付钱，一定是个赚钱的好地方。”于是他开始努力拼搏，终于成为日本著名的水泥大王——浅田一郎。正是他的换位思考，让生活的困难变成了成功的契机。当我们陷入困境时，换位思考，也许就会“柳暗花明又一村”，找到脱离困难的契机。
换位思考，挫折会成为前进的阶梯。中国的盲人音乐家阿炳，早期一直在街边卖艺讨生活，但他并没有因此觉得自己低人一等，因为他一直换位思考，把马路看作最宽敞最经济的舞台，把行人看作最忠实的'听众，把生活中的“声音”当作音乐创作的源泉。这样的换位，让他的音乐之路越走越宽，《二泉映月》《听松》等一首首名曲让他真真正正地踏入了音乐的殿堂。生活的挫折让阿炳逐步前进，只要我们同样学会换位思考，挫折同样成为我们前进的阶梯。
换位思考，我们的生活会更美好。现代人越来越习惯于墨守成规，耽于复杂的思考习惯，结果往往被此所围绕，越来越找不到方向。我们都有诸如此类的困惑。其实，只要我们换位思考，这些问题都会迎刃而解。它会让我们劳顿的精神得到放松，紧张的节奏得到调节；它会让我们的想像驰骋，心灵奔放；它会使我们回归轻松简洁的习惯，给疲惫噪杂的心怀一剂清凉。只要我们换位思考，怀揣自然、单纯轻松的心灵，就可以突破复杂喧嚣的迷雾，获得更美好的生活。
生活的森林已摆在我们面前，如何使这片森林变得丰富多彩，关键要看我们观察森林的角度。只要我们变换不同的角度，便可“横看成岭侧成峰”。
换位思考作文 篇3
思考有很多的方式，比如说：我们可以换位思考，多角度的思考，多方位的思考，用长远的眼光去思考问题，全面的去思考问题，今天我们就来说一下换位思考。
我记得有一次，我在跑步的时候，和另一个同学撞了一下，我们都用生气的`眼光去看对方，我对另一个同学说：“你小心一点，别把我的新衣服弄脏了。”另一个同学说：“哼，明明是你先碰我的，我小心一点，你怎么不小心一点。”我们俩吵的是不可开交，可是，我想起了老师上课说的我们要换位思考，这样我们才能让友谊更加好，我心里默默思考着：我们应该去换位思考，去和对方说对不起，这样我们就会多一个朋友，多一份快乐。所以，我就对另一个同学说了一声：“对不起”。我没有想到另一个同学也对我说了一声：“对不起”。这是我们俩都笑了起来
再说一个古代的故事吧!
楚国的大夫屈原屡次三番泉楚怀王联合齐国共同抗秦，可是楚怀王就是不听屈原的话。最后楚怀王被秦王骗到秦国去，就被扣押在咸阳，最后他死了。太子横立为国君，太子也是一个向他父亲一样，屈原让他远离小人，收罗人才，鼓励将士，操练兵马，可是太子也不听。最后，屈原听见自己的家乡被秦国的大将打败了，屈原很伤心，就抱着一块大石头，投江自尽了。如果那时候太子和楚怀王听屈原的话，就不会被秦国的大将打败了。
看了这些故事的时候，我的感受是：我们应该把一件事情不断的去思考它，我们用不同的思考方式，得到的结果就不一样，我们假如做错了一件事情，我们应该去用不同的方式去思考它，改掉它。这样我们就会有不同的发现。
换位思考作文 篇4
晚上准备休息的时候，不远处时不时传来一声声刺耳的机械声。
原来是远处刚设了一个修车场地，这是他们在换轮胎以及捶打机械的声响。
平日里白天他们也是这样的工作，只不过那时候四周各种声响嘈杂，所以也就并没有特别留意。而到了晚上，万事万物都渐渐地归于平静的`时候，那一声声转动机械的声音就显得成为刺耳。
我一看时间已经十一点半了，无奈，只好起身看了会书，等到那刺耳声渐渐消退，自己也迷迷糊糊中睡着了。
第二天的晚上，依然还有这样的嘈杂声，着实让人很是烦躁，不胜其扰，实在是有点儿想跟人家理论上一番。
后来有一天，在晚上十一点之后，终于没有这噪声了，原来其他邻居也变打扰到了，跟他们进行了沟通。
最初，他们是用什么措施把声音尽力地压低，后来就尽量地在十一点前把噪音工作做完。
虽然将心比心去想，他们也不想在那么仍在工作，毕竟都已经是休息时间了，实在也是迫于生活。但同样的，他们也要想一想，如果是他们在休息的时候被这样的噪音吵醒，会是什么样的心情。
凡事学会换位思考，也就有不同的心态，少一些烦闷，多一分理解。
换位思考作文 篇5
今天是周末，我约了闺蜜小s去市图书馆写作业，因为去得早，找到了空余的位置（但仍然是拼桌，旁边坐了个约六岁的男孩）。我们俩以学习为重，默不作声地写着，偶尔因为一道题的意见不同，小声（耳语）讨论几分钟。旁边的小男孩在一次讨论时粗鲁地大声打断我们，“你们烦不烦，经常讲话！”我换位思考一想，也许是我们真的吵到他了吧！毕竟我们讨论的次数挺多，而且激动时会提高声音。于是，我一把拉住要与她争辩的闺蜜，率先道了歉，他也不再追究。
下午和小s一起去奥数班，拿到手的上周小测验让我非常兴奋，成绩与小s并列第一。与此同时，我看到霸道的学霸小z（他考了第二，而且比我们低了两分）在弱小的学渣前大声炫耀，瞄到了学渣那张刚及格的考卷，肆无忌惮嘲笑起来。我无奈地叹了口气，小z的蛮不讲理我也感受过。我想：如果换位思考一下，小z又会怎么面对别人的'讽刺？不予理会？还是大声顶撞？似乎都不好。
在体育课上，班里最令人讨厌的同学小c故意撞倒了班里刚来的转学生（他学习成绩不好又内向，常被我们当成隐形人），还假惺惺去关心他，转学生忍不住哭了，我也不敢去帮助他（小c连老师都敢骂，对我们毫不畏惧）。换位思考一下实属有些欺人太甚，应当设身处地的为别人着想一下吧。
在生活中，健全的人可能会嘲讽残疾人难看，有钱人会对乞讨的人嫌弃地避开或随手丢下一堆钱......如果大家都能换位思考一下，彼此照顾，体谅宽容，那么生活会更美好，人与人之间会更和谐。
换位思考作文 篇6
在生活当中，许多时候需要我们换位来考虑问题。换位思考，可以使我们多些理解，少些误解；多些理智，少些盲目…每当我们待人处事之时，都应该要换位思考下，这样做是否正确。
曾经，在我就读的班上，有个非常内向的女孩。因为她身体是不怎么好的，而且常常会生病的，所以她好像把自己封闭起来了样，会害怕跟别人说话，平时总是个人默默的度过。在我们班上，她几乎是不复存在的，因为我们班上的有些人，会嘲笑她，不愿跟她说话，不愿靠近她，跟她做朋友。过去的我，也有过这样的行为，但是，我如今后悔了，我很想跟她说声对不起。因为如今，我深深懂得了，换位思考是什么。就是尝试下站在别人的角度去看问题。如果你自己是这样的话，别人嘲笑你了，不跟你做朋友了，你会怎么样。心中定会感到自卑和悲伤吧！那么在当你去嘲笑个人的时候，你是否有这样想过吗？没有吧，不然，就不会去做出这些事了！在我最近学到的'一篇课文——《老王》中，我深有感触，老王是个很穷的平凡人，他的身世很不幸，但是作者却没有像其他的人样看不起他，不愿帮助他。而是给予他帮助，因为他的心中有着平等待人的念头。如果自己是那么不幸的人，心中定会想得到点点来自别人真诚的帮助的。所以，我们也样，要常常换位思考下，这样对于自己，对于他人，都是种公平。
在我们的现实生活中，还有很多很多类似的要我们去换位思考的问题。例如些卖家，为了得到利益而不择手段地去骗人，那么请问，那些自私的卖家，如果你是被骗的人，你会怎么样？还有，我们每个人都不会是完美的，在社会上总会存在着些有身体缺陷的残疾人，但是有些人却会去厌弃他们，排斥他们，那么请问，如果你那么的不幸成为了残疾人呢？你会有何感受…
总之，句话来说，换位思考，要是我们每个人都会去做的话，我相信，这个世界将会更美好。
换位思考作文 篇7
昨天我在班级群里看到我们学校要换校服了，是从下一届新生开始的，有两种一种是全白的运动T恤短袖下面配裙子另一种是衬衫西装和格子裙，学校选的第一种，我只能说幸亏不是我们也要换。
以前的校服是绿色的穿起来像忍者神龟一样，但是好在它不易脏一年四季都能穿也好洗，新生换的新校服几乎全是白色的还没运动裤可以换，易脏还难洗，学校要求在校期间必须穿校服，冬天的时候要冻死了，上体育课的时候也不方便。
我认为新校服这件事学校没做好，学校领导没有从学生的角度去考虑没有做到换位思考，只注重了校服款式以及视觉感受，这样仓促的`决定会给新生带来很大的麻烦，也没有准备第二套校服来替换。
学校领导的决定太过仓促显得极不明智，我们思考问题的时候应该从他人利益的角度出发，做到换位思考，尽量减少对他人利益的损害。
在生活中换位思考是人与人之间友好相处的桥梁。
换位思考作文 篇8
世界上最浩瀚的是大海，比大海更浩瀚的是天空，而比天空更浩瀚的是人的心灵。
暑假的一天，我与往常一样，独自乘上公交车去上兴趣班，下车后，仰望天空，烈日炎炎，我便买了杯奶茶解渴，喝完后，随手一扔，是那么自然，那么无所谓，那么淡然，完全不感到惭愧，就在这时，当我若无其事的向前走，忽然看见了她！他看上去是那么疲倦，脸色是那么暗黄，眼神中充满了无耐，豆大般的汗珠顺着他的脸颊垂落下来，他头上戴了一顶已经有些破旧了的'草帽，颈部用已经被汗珠滴湿了的毛巾，两双长长的遮阳手套戴在了身上，还有没有穿袜子的一双布鞋，布鞋经过时间的磨练已经破旧，他的脚上充满了老茧，这也想我们证明他们的艰辛与坚持，烈日也无情的找在他们的头顶，他们那已经年过花甲，满头白发的老奶奶的脑袋上，看着他们，有一股羞耻感涌上心头，这时候我终于知道我错啦！我真的错啦！
当我们在吹着凉爽的空调时，有谁想起了他们，当我们在吃着爽口的冰棍时，又有谁想起了他们，当我们还沉浸在自己的美梦时，又有谁想到了他们！我从来没有关心过他们，也从来没有感谢过他们，而是默默的接受他们为我的付出，而依旧为他们生产垃圾，增加工作量，我错啦，我在心底深深的向他们说啦对不起！
我躲在墙角，默默地看着他垂下腰，为我们剑起地上的垃圾，而没有一丝怨气，我体会到了他们的无私，与默默无闻。忽然，我看见他们的水喝完啦，我真想冲下去帮他打扫，可我没有这个勇气，我冲向负一楼的沃尔玛，买了一瓶农夫山泉，像送给他，仪表我的歉意，而正当我跑上来时，他不见啦，我知道，他一定是去城市的另一个叫过为我们服务啦！看着这瓶纯净的农夫山泉，再看看他们已经被晒黑了的肌肤，我喂他们感到心酸！
不知何时我会与他再次相见，但我知道，不仅他，有很多的人像他一样，一样勤劳，一样无私，一样“美好”，我向他致敬！谢谢您！
晚上，回想早晨发生的一切，我久久无法入睡，心中充满拉忏悔！我们生活在一个大家庭中，我们都能拥有一个比天空更加浩瀚的心灵，我们就不能为他们换位思考一下，凡是学会忍耐，学会宽容，让我们每一个人都生活在快乐幸福的这个大家庭中！
换位思考作文 篇9
今天我和同学们一起放学回家的路上，看到好几个捡破烂的老爷爷老奶奶，但是同学好像很嫌弃的样子，不仅离他们远远的走路，还总是说好埋汰，好埋汰这样的话，我走在一旁心里特别不是滋味，我觉得不应该这么嫌弃他们，他们也是为了生活。
通过这件事情，我觉得现在的我们应该懂得换位思考，那些爷爷奶奶也不是一生下就注定要做这些职业，也许他们有自己的难言之隐，或者因为生活所迫，但是如果我们懂得换位思考的话，就应该可以理解，我们站在他们的角度，为了生活为了家庭，也许就是为了一口饭就和别的老人不同，要出门如此辛苦，这样的话，剩下的就应该是感同身受了。或者我们可以把自己手中不要的.瓶子送给他们，不再随手乱丢垃圾。多多为别人考虑，为别人着想其实也是在帮助自己。因为这个世界是互相的，不是一个人就会生存的。
感同身受是一种体会，换位思考是一种精神。可以连接着你我，我希望那些同学可以明白换位思考的意义，不再那么嫌弃那些爷爷奶奶了。
换位思考作文 篇10
每一个人都要学会从别人的角度去想问题，不能只顾自己，自己心里想的，并不一定是别人想要的。
每次，在上数学课的时候，数学老师都用简便的，使我们能听得懂的方法来讲数学题，她其实完全可以按照她自己的方式去讲，但是她站在了我们的角度想问题，考虑到了我们的基础差，因材施教，依照我们的具体情况具体教学，这也大大地提高了同学们对学习数学的积极性，这就是换位思考带来的好结果。
还有一次，我题目不会写，就去问其他的同学，她用她的`方法给我讲，她讲了一遍又一遍，我根本就听不懂，后来她改变了方式，从我的反馈中找到了突破点，这下，我一下就理解了！
正如孔子所说：“己所不欲，勿施于人。”我们自己不想要的，也不要施加在别人身上。如果你只顾自己，不去站在别人的角度上想问题，你永远都不可能成功。
例如，在和别人交谈时，也都要考虑到对方的感受，这句话说出来会不会伤害到别人？会不会使别人不愉快？这些我们都要去思考，有时候如果你要说这句话，你觉得不好就不要说，或者换一种更委婉的方式去说，总之，我们应该站在别人的角度思考，这样才能保证一个良性的沟通。
所以，不管在学习中还是生活中，我们都应该多站在他人的角度思考，而不是一味地按照自己的来。也许，你所想的其实其他人根本就不想要。
正如材料中的青蛙，它没有考虑到螃蟹走路是横着走的，本来是好意却被螃蟹理解成恶意，如果它能够站在螃蟹的角度思考问题，结局肯定会不一样。
那么，从现在开始，让我们一起学会站在别人的角度上想问题，我相信，只要我们学会换位思考，我们一定能够在学习上和生活上都能获益！
换位思考作文 篇11
有一次，我和我的同桌吵了一架，我们当时都觉得自己说的没有错，而是对方错了，老师知道了，在上体育课的时候，把我和我的同桌留了下来。老师让我们站在了不同的位置上，观察一个球，我仔细观察，我看见的颜色是红色的，当老师问我们两个人球的.颜色的时候，我的同桌就立刻抢着回答，“是白色的。”我觉得很不好，我大声的喊着，“不对，球明明是红色的，怎么可能是白色的呢。”于是，老师叫我们交换位置观察，我看见了白色，而苏亚龙看见了红色，我们就得很奇怪，最后，我们站在了老师的角度一看，原来有两种颜色，我们两个人看见了很吃惊，之后，老师就给我们讲解了其中的原因。
这让我知道了，当我们观察一个物体的时候，我们站的位置不同，观察的形状、颜色、、、、不同。不能一直站在自己的角度去想问题，我们应该站在别人的角度来看待问题，我们要多角度、多方位、用长远的目光去看待问题。
读了苔的感受和思考作文(集锦9篇)
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读了苔的感受和思考作文 篇1
《假如给我三天光明》讲述的是海伦凯勒的坎坷经历。当我眼泪汪汪的读完这本书时已是深夜了。我长吁一口气，海伦双目失明，双耳失聪，却仍坚持不懈与命运抗争的精神使我感动，她成功的秘诀让我深深地思考，她是我学习的楷模。
海伦是一个身残志坚的女孩，虽然双目失明，双耳失聪，但她却坚强勇敢自信的克服了前进到路上的困难，顽强的走了过来，虽然在这期间海伦多次有想放弃的念头，但都在家长的帮助，在女老师莎莉文的鼓励下挺了过来。每看一章，心灵都为之震撼，每当海伦从挫折中站起来时，我不禁在心中悄悄地竖起了大拇指。
终于在一口气读完后，海伦凯勒自强不息的身影在我脑海中回荡。我不禁思考，比起海伦这样又聋，又盲，又哑的来说，我们有多么健全的身体，多么好的学习条件，我们更应该珍惜。少抱怨社会，少抱怨老师，少抱怨家长，遇到困难不泄气，做事情应该坚持到底，把海伦当成一面镜子，照出我们的不足。
我是一个遇到困难就容易灰心的人，凡是做什么事情一遇到困难就做不下去了，因此妈妈训了我不知多少回了，可是对我也无济于事。说实话，我也想努力去克服我这个毛病，但我却不知道该怎么去做，如何去改。
当我一口气读完海伦写的《假如给我三天光明》后，我不禁被海伦的自信与毅力折服了，从她的身上我总结出了自己需要改进的地方：1。做什么事情都要有毅力；2。要学会自信。从此，我便找到了自己前进的目标，时刻提醒着自己。
读了苔的感受和思考作文 篇2
寒假我看了一部非常有意思的动画片《像乌鸦一样思考》。它的片名取自我们熟悉的乌鸦喝水的故事，乌鸦巧妙地利用小石子喝到罐子底部的水。如果我们平时也多观察多思考，就可以变得像乌鸦一样聪明。
这个动画片每集只有10分钟，由四部分组成：在观察中思考、德德尼翁动画、苍井优的思考练习和一个小如芝麻的发现。在观察中思考，是通过观察身边的小物件或小现象，引发的科学道理。德德尼翁呢，是三个可爱的小人儿，他们每集都会对看到的现象进行有趣的假设推理。小如芝麻的发现，讲的是生活中一些微小的，被我们忽视的细节。比如我们合上笔盖的时候，为什么会听到咔嚓一声？原来是因为笔盖内侧有设计一些小凸起，来防止笔脱落。
最后来说说我最喜欢的苍井优的思考练习了。一个小姐姐先做实验给我们看，然后再提出问题让我们思考，最后揭晓结果。但每次实验原理她只说一半，留个悬念让我们想啊想，想啊想，每次我都觉得不过瘾。
看了这个动画后，我也变得更爱动脑筋了。那天妈妈买了蔓越莓酱，我想抹在面包上吃，但我力气太小了，怎么都拧不开盖子。我就想到热胀冷缩的道理，把瓶罐放在热水里泡，盖子就变松了，不费太大力就可以拧开了。后来我们还试了垫上毛巾增加摩擦力，还有拍瓶底等好几个办法来开瓶盖，发现原来方法不止一种。
思考的乌鸦有水喝，思考的小孩有果酱吃。你也来做个爱思考的小朋友吧！
读了苔的感受和思考作文 篇3
我们每个人都会思考，并且我们在生活中会要经常的去表达自己的思考和想法，但是其实很多人会思考，但却不会表达在这里我就想要分享一下，我在表达思考和感受的时候的一些想法，我认为不是每一个人都会表达自己的感受的，其实这也是需要学习的。
首先就是要讲究清晰，因为我们可能想的非常的多，但是表达出来会很冗杂，这个时候我们就要学习，该怎样清晰的表达自己的想法，首先我们要明白自己到底想要表达什么，自己在思考什么，首先要自己明白了才能够把它清楚的，有条理的给叙述出来，然后我们再梳理一下自己的语言，不要总是说一些很结巴的，想要去把它们连在一起的词，就会让人听起来非常的焦急，而且非常的不流畅。在我们说话的时候也要图个清晰，同理，如果我们是要将自己的感受和思考写下来的话，我们也要注意自己的字要清晰，不能让别人看不懂，说话也要流畅，不要总是磕磕巴巴的。
我们在表达自己的某种想法和感受的时候，也要考虑别人的感受和场合，有些人说话的时候是不看场合的，他总是觉得自己只是想要表达自己的想法和感受，但是却没有想到这是不合适的场合给不合适的人说了这些话会带来不利的影响，我觉得在合适的场合说出自己的感受和思考也是很重要的。就比如我们在表达自己某一个很犀利和立场很鲜明的看法的时候，也要注意我们旁边是否有这一类人，这样的话别人就会觉得我们是在说他会不自觉的就对号入座了，所以我觉得有时候说话的时候真的是需要看场合的，如果说话的时候总是不看场合，也不顾别人感受的话，就会被别人理解成非常的没有情商，而且也不会讲话，即使我们的观点再正确再犀利，那也会造成不良的影响。
读了苔的感受和思考作文 篇4
刘勰在《文心雕龙》中说，论如析薪，贵能破理。这里的析字强调了写议论文要多角度分析。
析的本义是用斧头去砍木头。写议论文就好比是用斧头砍木头，只有去分去析，才能切中肯綮。理本义是治玉，后引申为纹理、条理、道理。破理，就是要顺着木头的纹理去破去析，从而揭示道理。
任何事物都是由众多的要素构成的，这些要素便构成了事物的特征。而这些特征，横向可以分解为若干个不同的侧面，纵向可以分解为深浅不同的层次。只有准确地把握住这些侧面与层次，才可能把握住事物的特征，从而获得对事物全面、准确的认识，这样的议论才有广度与深度。议论文中分论点的择取，通常与把握事物的侧面与层次有关。因而，多角度议论的关键，就在于能准确地认清并抓住事物的各个重要的侧面与层次，分别加以论述，从而全面、深刻地论述中心论点或中心论题。
譬如XXX的《改造我们的学习》一文，为了深入论证我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下这个中心论点，先纵向从中国共产党二十年(我党幼年时期、抗日战争时期、现在)的革命实践证明改造我们的学习的重要意义，接着横向论述，从研究现状、研究历史、学习国际革命经验三个方面论述，接着又对主观主义的态度和马列主义的态度进行横向比较，最后又纵向论述了怎样才能改造我们的学习的问题。正是这种多角度的议论，使论述产生了无可辩驳的说服力。
所以，学会分解中心论点，是写好议论文最基本的方法。正是这种析和理，使中心论点由概括变得具体，由现象触及本质，从而使人们对事物有全面准确深刻的认识。
与多角度记叙、说明一样，采用多角度议论的方法，要注意角度的贴切、明晰、新颖;在选取某个角度对中心论点作论证时，行文须保持角度的一致性。否则，便会视角混乱、条理不清，导致论证的失败
读了苔的感受和思考作文 篇5
“泾溪石险人兢慎，终岁不闻颠覆人。倒是平流无石处，时时闻说有浮沉。”人生也会面临许多的威胁，但总会有过去的时候……
——题记
人生是多么的美好；人生是多么的绚烂；人生是多么的丰富多彩。人生像首优美的歌曲，编织着一个又一个动听的音符；人生像只小船，面对一次又一次的风浪；人生像一朵鲜花，芬芳着你的生活。人的一生，都有许多不同的经历，但只要有着坚定的信念，就可以熬过黑暗，迎来光明。
人的一生也许无法回头，无法重新开始，但每个人也许可以从今天起建立一个新的结局，也可以潇潇洒洒地、洒洒脱脱的走完这条人生的路。人生如同晴天里的太阳、夜空中的星星一样熠熠生辉。我觉得人应该像萤火虫一样，用自己小小的身躯去照亮整个世界，用自己微弱的光带给世界光明与希望，用自己身上仅一点点的光和热为人类服务。
每个人都有独一无二的本领和长处，别人是代替不来的，如果光羡慕别人的工作所带来的好处，而不去考虑他们在人生的道路上所经历的种种磨难与艰辛，肯定会让自己失去最基本的判断。认清自己的长处，发挥自己的长处，那么你的人生中就多了一种成功。
人生的道路上必定免不了磕磕撞撞，但要你的坚强和毅力战胜人生的难关啊！一个人的本领再强，也是要小心谨慎，与人友好相处，切记万万不可仗势欺人，否则你会落入无底的深渊。善有善报，恶有恶报，在人生里做了坏事的人终将自食恶果，永远无法将自己拉出骄傲自大的沼泽地里。
人的一生自然少不了苦难，同时也会经历不少苦难，但只要不放弃自己坚定的信念就一定能看见曙光的到来。也许为了实现人生的理想和目标，一路上总会经过众多的波折与磨难，这仿佛一点也不公平。经受过的苦难让人深刻，也更让人体会他的来自不易的快乐，再多的苦难也代替不了这片刻的欢乐，这才是真正的不公平。
人生有长有短。不要为一朵花停留的太久，这样只会迷倒你的心智，去吧，后面的路还长着咧。不要为一次成功停留的太久，这样只会冲昏你的头脑，走吧，前面的路还宽着咧。不要为不要在平坦的路上停留的太久，要一直努力前进，前方将会有更多的不可预料的事情。
读了苔的感受和思考作文 篇6
一直都很喜欢写作，这次去逛书店我毫不犹豫买下了《第3届冰心作文奖》这本书。回到家，我一口气读完了这本书。这本书由小说、散文、童话、寓言、诗歌5部分组成。小作者们巧妙的构思、深厚的文学功底深深吸引了我。
当我读到《为母亲默默付出的那些日子》这篇散文的时候，我流着眼泪读完了它。这篇散文主要向我们介绍了小作者的妈妈生病非常严重，开刀后就住院了。小作者在母亲两次开刀治疗的三个月中，为妈妈端水送饭，陪妈妈说话，喂她吃药，为妈妈祈祷。重新感受到了妈妈对他的爱，并且对默默无私的母爱做了一次“换位思考”，对“妈妈”的含义有了新的认识和新的理解。
想想自己，我觉得很惭愧。每次妈妈让我帮着做点事我就把嘴巴撅得可以挂油瓶；当妈妈生病的时候，我还抱怨她怎么没有按时烧晚饭，放学回家肚子早饿得咕咕叫了；当妈妈给姐姐买了件新衣服时，我总说妈妈偏心……太多太多的不懂事了。“谁言寸草心，报得三春晖。”与母爱相比，我们真正回报母亲什么呢？没有，什么都没有。有的只是埋怨、哭闹、蛮不讲理。
普列姆昌德说过：“世界上其它一切都是假的、空的，惟有母爱才是真的、永恒的。”
妈妈，我不再做那个惹您生气的孩子；妈妈，我不再做那个任性霸道的孩子；妈妈，您的爱是无私的，是世间最伟大的力量。我愿听从您的教导，成为您的骄傲。
读了苔的感受和思考作文 篇7
6月24日下午5时47分，沈阳桃仙飞往上海浦东的CZ6507航班关闭舱门、撤离廊桥、启动双发、准备滑跑起飞。就在此时，南航北方分公司现场运行中心突然接到电话：一名旅客要乘坐CZ6507航班，前往上海救助危重病人，警车正在护送赶来机场，情况紧急，飞机能不能等一下?生命至上，这个旅客我们必须等!南航北方分公司值班领导当机立断，立即启动紧急医疗救助程序，相关岗位立即行动保障这名特殊旅客登机。
已经准备滑跑起飞了，但还是掉头回来运载特殊旅客，若是一些人的特权，必将遭遇舆论的批评与质疑，但因为是遵循生命至上的原则，此举收获点赞与好评无数。这名特殊旅客是为了赶往上海捐赠造血干细胞，以挽救一名急性白血病患儿的生命。由于事发突然、紧急，所以才有了飞机掉头的感人一幕，之后在空管中心的科学调配下，飞机一路绿灯，没有排队而优先降落，虽然晚起飞18分钟，但却提前20分钟降落，上演了争分夺秒挽救生命的剧本。
这样的举动对南航来说，是xx来的第一次，但对各大航空公司来说，似乎不是头一遭了。今年5月2日，一架航班为七岁断臂男孩掉头的消息也冲上热搜，男孩手臂被拖拉机铰断，需紧急前往乌鲁木齐进行接臂手术，已推出廊桥的航班做出滑回廊桥，二次开门的决定，为男孩断臂救治赢得了时间类似的举动，其实早已发生多次，但每一次都能带给人极大的震撼、感动。
生命至上不是一句空话，而是实实在在的行动。从航班的掉头、折返等细节上，其所彰显的就是这样的理念。同样的，在抗击新冠肺炎疫情的斗争中，中华民族也深刻践行着生命至上的理念。生命对每一个人来说，都只有一次，弥足珍贵，而我们在各式各样的规则、制度面前，如果一定要开后门的话，也只有生命才配有这样的特权。此次航班掉头让特殊旅客登机之所以令人动容，就因为其为了生命践行了规则是死的，人是活的的理念。这是很多人的呼吁，当其照进现实，自然令人感动。
眼下，类似的事情还只是个案，还只是新闻，但在抢救生命的征途中，肯定会有各种各样的意外。在这样的现实下，飞机为生命掉头、折返的事情，是不是可以成为一种惯例操作呢?值得航空公司、机场和空管部门认真思考。当然，这样的惯例操作，必须是在确定没有其他办法可寻的情况下，尤其是在为生命让路的万分紧急情况下，才能允许出现。没有什么比生命更重要，这是人尽皆知的常识，在现实的各种操作中，就应该把这当成一种坚定的信仰。
对飞机为生命掉头一事，我们不能止于感动，还应当有更深入的思考，争取能使之成为特殊情况下的惯例操作。若能如此，自然能让生命至上的理念更加深入人心，而这，也是文明社会的应有之义。
读了苔的感受和思考作文 篇8
《红楼梦》，是大家既陌生又熟悉的三个字。也许你看过没读过，或者看过没有去品味过……现在，由我带着你去翻开它，去体会，感受这本永远的传奇经典名著。
《红楼梦》讲述了林黛玉、贾宝玉、薛宝钗之间的恋爱纠葛，并以此为中心，写出了贾、史、王、薛四大家族的兴衰，描述了从一个呼风唤雨的家族走向了覆灭命运过程。
书籍是人类的编年史，它将整个人类的积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。这句话是坎耶里讲的。这句话也如《红楼梦》一样，贾母对贾妃说“一入宫门深似海”一样，每个人都有属于自己的生活，不必去羡慕他人的锦衣玉食，山珍海味，只有适合自己生活的才是最好的。
我不仅在文中看见富有人生哲理让人深思的句子，而且还看见作者奇妙的文笔字句，把事物写得栩栩如生、活灵活现。就如“迎春肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默”，这句话，不禁在我脑海中大致勾画出绝代佳人的模样。心里顿时想真是奇了，奇了。
就《红楼梦》里，我悟出了许多人生道理。就说元春省亲那段儿，为了保全家庭的利益与名誉而摆驾回宫。虽然心中有万般的不舍，但是为了家人，甚至奴仆，都必须回去。人生最珍贵的精神财富是一种牺牲精神、奉献精神，这种舍小利，得大义的品质令我敬佩。当我看完这段后，暗暗赞叹贾妃。
看完《红楼梦》，就有一种如梦似幻的感觉。《红楼梦》，就像托尔斯泰说，重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。《红楼梦》里有精彩绝伦的故事，而且散发着一种无形的精神力量，感染、激励着一代又一代的读者。年轻的同学，打开书，去吸收这丰富的文化营养吧！
读了苔的感受和思考作文 篇9
我也是经常想，生命是什么呢？
有一天，我正在家里写作业，一只大苍蝇不停地在我头顶上飞来飞去，“嗡嗡”的声音使我愤怒起来，抄起桌上的杂志就开始追杀这只苍蝇。好不容易苍蝇停在了玻璃上。我对准苍蝇，打了过去……它在玻璃上挣扎了几下，就不动了。我看着奄奄一息的苍蝇，我就明白了每种生物都有一种求生的欲望。打死了它以后，我就明白了生命的含义。
当我看到电视上生命垂危的病人。我就想到这个人的路马上就走到尽头了。生命，就再次引起我的深思。因为，当我们学校的校医让我们测心跳和脉搏的跳动时，我听着那一声声沉稳而有规律的跳动。我就明白了：这就是我的生命！
因为有了生命，我才能和朋友们玩耍。因为有了生命，我才能呼吸。因为有了生命，我才能感受到周围的一切。所以，我一定要珍惜生命，应该要好好地使用生命，不应该白白地糟蹋生命。因为生命就像一本书，傻瓜们都是胡乱的翻阅，而聪明的人则会好好地读这本书，因为他们知道这本书只能读一次。
所以，我要对自己的生命负责任！让我人生的每一时、每一分、每一秒都活得光彩有力！
学会宽容日记（合集9篇）
一天将要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，让我们一起认真地写9篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的宽容的日记，希望对大家有所帮助。
学会宽容日记 篇1
一天早上，我最先走进教室，发现自己的座椅上有一颗钉子冒出来。我想:万一扎着我了，怎么办呀？我看没人，就偷偷地把那把椅子换给了我的同桌。上次我只是走了会儿神，她就告诉老师，结果老师批评了我一顿。哼，这次让她好看！想到这，我的心提到嗓子眼了。
同桌来了，我注视着她的一举一动。她放下书包，坐到椅子上。她起先没有注意到，但坐了一会儿就站了起来，可能她察觉到了。我看着她，她的脸上找不到一丝阴云。我那颗悬着的心也总算落了地。上课时，我不由地瞟了她一眼，她轻轻地动了一下。我见了，觉得一种莫名的.羞愧感慢慢地涌上了心头。
下课了，我看见她向教室外走去，回来时手中拿着一个小工具箱，想必是她跟总务室借的。她用锤头一下一下地敲着钉子，声音是那么有节奏，好像是在为她谱写着一首赞歌，在赞美她那不斤斤计较的精神。
她已经把椅子修好了，正要把小工具箱送回去。这时，好像有一只手在后面推了我一把，我走到她的面前，不好意思地对她说:“对不起，你的椅子是我换的，请你原谅我好吗？”她笑着说：“没关系，我们还是好朋友。”
这句话让我感动不已，宽容别人是多么美好的品格!宽容别人，会使人和人之间的距离拉近，让生活更美好。从此，我再也不是那个自私的我了，因为我学会了宽容别人！
学会宽容日记 篇2
宽容别人，就是善待自己；怨恨别人，却只能让我们的心灵在黑暗中。而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。记得有一乡下的表哥来我家玩，并住下两天，我高兴极了。她一进我的房间里看到了我爸爸给我买的遥控车，性子一急，就和她玩了起来。
第二天早上，我去少年宫学习英语，等我回来时，发现地上乱糟糟的，心爱的遥控车被表哥丢在地上，车上的天线还有车轮都掉了下来，给遥控车造的'房子也被破坏而倒塌﹍﹍看到这些情景时，我心里难受极了，想恢复那美丽的发型，可怎么也搞不好，和原先相差太大了，爸爸怪我不收好，妈妈怪表哥手多，于是，表哥就用紧张的样子看着我说：“对不起，表弟，都是我不好。”我本来想骂表哥的，可是，我突然想到老师常说的一句话：宽容是中国人的一种美德。想到这些，我就对表姐说：“没关系，只不过是一个遥控车，再买一个也不迟呀！表哥很感激的对我说：”谢谢你，表弟！“我说：”不用谢。“
学会宽容日记 篇3
星期天，我去医院打点滴，来到医院的时候，那里已经人声鼎沸。爸爸花了很长时间才给我找了一个座位，不幸的是那个座位却给我带来了恶运。
我的旁边是一个很调皮的孩子，我和他一起打了吊针后，他开始调皮起来。一会儿欢蹦乱跳，一会儿大吵大闹，犹如一只发疯似的的小鸟一样，吵着，闹着。
渐渐地，调皮的小男孩闹得越来越起劲，结果不小心摔了一跤，他的头撞到了我的凳椅上，我的吊瓶掉了下来，导致我手背上的.针滑了出去，手背马上出现了红肿现象。他爸爸妈妈见了，不停地骂那个孩子，还向我道歉。我忍着痛说：“没关系，不用怪他。”爸爸笑呵呵地说：“小小年纪有了宽容之心，真不愧是我的儿子呀!”
回家后，我百思不得其解，为什么我今天展现了宽容的仁者风范呢?以我的性格，不会那样做的。想了很久，我得出了一个结论：我长大了!我学会了宽容!
学会宽容日记 篇4
宽容，多么熟悉的字眼；宽容，多么伟大的情怀；宽容，多么高尚的举动。
以前的我从来不知道什么是宽容，直到那一次：
那天下午，我们门球班的在一块儿打球，我正打得好好地，不知怎么的，一不小心，把球打到小明的脚上，我知道很疼。便慌忙走过去道歉，小明小这说不要紧。过了一会儿，我又一个不留神，把球打到了小军的脚上。小军走过来，二话不说，过来就一脚踹在我的腿上。这时，雪白的裤子上多了一个脚印。要时以前的'我，保准上去还他一脚。可时今天，不只怎么的，我的心突然平静了下来，也许时收到小明的影响了把。我走过去没准备个小军柔柔脚，可他却说：“”别猫哭耗子——假慈悲’了。”当时，我真想上去给他两拳，可是我又忍住了。不一会儿，门球班下课了。我背起书包就走，来到车棚，只见有一个人在鼓捣自行车，当时车棚只剩下他和我，我一看，原来是小明。心想：我才不帮你呢！课转念一想，现在这么晚了，如果不帮他，他恐怕回不了家了。我走过去，说：“我会修，我来帮你。”他一见是我，顿时面红耳赤站在一旁，许久，车修好了，他说了声谢谢，我说不用谢。我骑上车走了。晚风吹在脸上，爽极了。
回到家，我把这是高告诉了妈妈，她说我学回了宽容。是啊，宽容一个人多好啊！“忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空”。自那以后，我学会了宽容。
学会宽容日记 篇5
今天，一个阳光明媚的早上，我乘车上学去,快到学好校时，上来了一个少年。售票员在座位上喊：买票，买票。可那位少年却毫无反应。气坏了的售票员忍无可忍了，他走到少年面前，要他赶快买票。少年吓坏了，把手放进口袋里，吱吱唔唔的说：我我我没带钱。这句话他说了很久很久。那钱呢？妈妈忘给我了。你到底是没带还是想赖账啊？售票员严厉地问道。我真的忘带钱了！说到这儿，男孩的`眼眶里流出了眼泪。泪水落到了我的手上，当时，我真的想帮助他，无柰，我身上只剩下一元钱，要是给了他，我可怎么办呢？售票员的脸上露出了同情，可马上要被他心中的邪恶给扑灭了。尽管现在车还在行驶，但是售票员还在责备少年没钱怎么能乘车呢？并催少年赶快下车。几个站过去了，少年仍然没有下车，售票员不管三七二十一，车还没停稳，便把男孩推下了车，少年摔了一跤，他坚强地爬了起来，步行去学校。
看着反光镜里男孩的背影，我不禁埋怨：不就是一元钱吗？为什么要把他赶下车？售票员，我想对你说：大地哺育了每一个人，每一个人都是公平的，男孩没带钱那是他不对，那为什么要将他赶下车呢？你就不会学会宽容，宽容将会使你快乐，宽容将会让你得尊重。
学会宽容日记 篇6
在人们的眼里，乌鸦总是坏东西，落在谁家，谁家就要倒霉，而喜鹊落在谁家头上，谁家就有喜事。我觉的人们对乌鸦特不公平。我听过这么一个故事：在小乌鸦小的时候，乌鸦妈妈辛辛苦苦的把小乌鸦抚养长大，而在乌鸦妈妈老了时候，小乌鸦便照顾妈妈，捉虫子给妈妈吃。那么乌鸦还坏吗？甚至我们人类呢？在这我再向你们说一个故事：从前有一位父亲因显年事已高的母亲便在夜里把老母亲抬走，在抬走后，他们的儿子对他们说：你们把椅子留下，等你们老了，我把你们也送走。这一句话是他们哑口无言。深深的低下了头，无颜面对。那你说我们人类在这一点上如乌鸦吗？在这个世上有许多像老母亲这样的人，但像小女孩这样的却很少。我们人类有何颜面嘲笑乌鸦？周总理在回家的'时候亲自在邻居面前为自己的老母亲洗脚，放下自己的颜面．有些人却不这样：一位大学生为不让丑陋的母亲出自己的丑，竟让自己的母亲做自己的保姆，在自己的同学面前炫耀．你觉的这个人有周总理的权大吗？但他的形为有周总理好吗？人类觉醒吧！让我们尊老爱幼吧！
学会宽容日记 篇7
七月的一天清晨，我把精心栽培了一年的月季花放到阳台上，坐在阳台的椅子上吹起了竖笛。忽然，一声响动把我从梦境里“赶”了出来，我定睛一看，一件衬衫正不偏不倚地压在我的月季花上。我心中的怒火油然升起，大骂了起来：“是谁瞎了眼吗？我可怜的月季花。”听到后跑出来，一看就知道怎么回事了。便训斥了我几句，把我赶回屋里。
我的泪水在眼里打着转。一整天我都因为这件事而闷闷不乐的。
傍晚，爸爸下班回来，看我还是不，就对我开导起来：“孩子，你应该学会。别人也不是故意的……”这时我的心里就心里就像打翻了五味瓶一样，也听不清楚爸爸跟我说了些什么……
饭后门外响起了一阵敲门声。我开门一看，只见一个哥哥手里拿着一盆月季花，不好意思地对我说：“对不起，早晨一不小心毁了你心爱的`花。我在花市买了这盆月季花送给你，你喜欢吗？”我一时不知如何是好，只见他放下花，就走上楼去。爸爸从屋里走出来，见他走了，就拿起花要送还。我心里一阵，跟着爸爸向楼上走去……
从此以后，我便学会了待人的。在学校的走廊上，不小心被人撞了一下，接受了别人诚意的道歉，我也会笑笑地说没关系。弟弟不小心弄坏了我的书，虽然我很心疼，我再也不去责骂他，而是补好书，教他怎么爱护书。弟弟也因此学会了爱护书本。……学会了宽容，让我心胸更加宽广。
学会宽容日记 篇8
子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”这句话在本次伦敦奥运会中体现得淋漓尽致。有人就是其中的君子——陈一冰。
陈一冰参加的是男子吊环比赛，他的动作非常准确，连国际体操教科书都采用他的动作作为标准。
但在这次吊环比赛中，他的动作同样毫无瑕疵，他的对手是巴西的扎内蒂，他从吊环上落地时脚没站稳，而陈一冰则稳稳地站在了地上，裁判给扎内蒂的分数却比陈一冰还高0。1分，这0。1分不是差在难度分上，而是差在裁判的.眼光上。对此，只要观看过比赛的人们都觉着很奇怪，我们中国人也感到有些不公平，但陈一冰丝毫没有感到裁判的不公正，反而他还说：只要我尽力了就行，裁判有他评分的权利，我只做好我的就可以。“他的这种坦荡荡值得我们学习！
我觉得，比赛的争议并不是重要的，它只是其中的一小部分，重要的是陈一冰没拿到冠军后的宽容，大度值得赞誉，这一点，他也应该得到一枚金牌！
学会宽容日记 篇9
去年的一天，我跟丁芷晴吵架，并不是因为她考试得了高分，我嫉妒她。
那一天上午做眼操，是丁芷晴当值日班长。忽然，一个东西掉到了我的'眼睛里了，我不由自主地去揉眼睛，恰好被丁芷晴看见了，就说：“黄艺妍，你没有认真做眼操！”说着，就把我的名字记在了本子上。我觉得很委屈，就对她说：“是一个东西掉进了我……”丁芷晴才不听我这一派“胡言乱语”，马上说到：“做眼操不许讲话！”我想：哼！考了高分，有什么了不起？当值日班长就那么神气、霸道。
到了家，我把这件事告诉了妈妈，我还气呼呼地说：“我下次也要记她的名字。”妈妈听了很生气，说：“好朋友之间要宽宏大量，不要因为一点小事就打击报复、斤斤计较。”
后来，我很快就忘记了这件事，又跟丁芷晴成了形影不离的好朋友。从这件事中，我明白了一个道理：朋友之间要相互谅解、彼此宽容。
学会感激作文
为了让您更深入了解“学会感激作文”，下面给您提供一篇全面介绍。作文是一种将作者内心感受传递给读者的方式，通过写作，我们可以更好地探索生活的意义。要想写好作文，必须保持专注和全神贯注，您是否仍在为写作文而感到困扰和烦恼呢？
学会感激作文 篇1
记得在拓展培训结束之际，教练问大家有什么感想，同仁们各抒己见，有的说相信大家才能取得合作的成功，有的说合作是成功的关键，有的说战胜困难必须首先战胜自己，有的说个人必须努力去适应集体，我说，我心里充满了感激，大家皆用异样的眼光望我，我不好意思地低下了头。
也许大家认为我跑题，也许大家认为我幼稚，而我所说恰恰是我那时最真实的心理感受，也是我那次活动的不菲收益。
背摔活动中，为了他人的安全，同仁们认真练习着接人的姿势，当一位队友即将走上高台时，其他队友将手放在他的肩上，高呼明知山有虎，偏向虎山行为队友鼓气;当队友用略显胆怯的声音问道:准备好了吗?其他队友会高声回答:准备好了!这一切，给了我多大鼓舞，使我一个自认柔弱的女子，勇敢地走上高台，然后毅然决然地从高台上倒下去。不仅如此，队友还给了我一个不起眼的人，一个与他们仅有两面之缘的人一种特殊的礼遇:他们将我两次高高抛起。这一切，怎能不让我心存感激?
高空抓杠活动中，当我颤抖着双腿爬上高杆上，他们喊着:真棒，太利索了!别往下看，看对面的山，你会觉得你就站在平地上。当我跳起抓住高杆，他们叫着快把腿蜷起来，当我即将落地时，为免我撞在杆上，他们跑过来扶稳我。这一切，让我怎能不心存感激。
过电网时，队友们开动脑筋，仔细谋划，为了不让我掉队，他们将我高高举起，将我举过电网，并将我轻轻放在地上，当时，我的身体里似乎真的涌动着一股暖流，一股力量，这一切都是来自我的队友，对于他们，我怎能不心存感激。
这次活动，使我认识了我的队友、同行，体验到了合作的力量，更深的了解了我自己，开拓了思维，磨炼了意志我怎么会不心存感激。
因为心存感激，我举起我的手臂，尽管我的手臂并不强壮，但我要用它保护好我的队友;因为心存感激，下了高杆尽管我还心有余悸，腿在晃，心也在晃，我仍然要不住地说:上吧，没事，很简单，没有危险。我要队友和我一样体验战胜自己的快感;因为心存感激，过了电网，我用我纤弱的手扶住队友的肩，队友的头，使他们顺利通过电网，获得安全。就在我做这一切的同时，我突然领悟到，感激是一种多么美好的情感，它是道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力，是人的高贵之所在。对父母心存感激，就会常怀孝心，常有孝行;对
学会感激作文 篇2
要乘长风破万里浪，那须有“直挂云帆济沧海”的气魄；要攀登真理的高峰那须有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的心态；要抗战边疆，那须有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的情操；——要想在生活中劈风斩浪，脱颖而出，那么就应当还有一颗学会感激的心。
凡事感激，感激一切助你成长的人和事，那么你便是一个快乐并且成功的人。他绊倒了你，但你还是要去感谢他，因为正是他，才强化了你的双腿；他欺骗了你，但你还是要去感激他，因为正是他，才增加了你的智慧；他打败了你，但你还是要去感激他，因为正是他，才震撼了你的心灵；他仇视了你，但你还是要去感激他，因为正是他，才教会了你不要去仇视别人；他嫉妒了你，但你还是要感激他，因为正是他，才教会了你不要去嫉妒别人；他轻视了你，但你还是要去感激他，因为正是他，才教会了你不要去轻视别人……
司马迁应当感激当年那间破旧的牢房，因为正是那间牢房，伴他写出了“史家之绝唱”。
李易应当感激当年那个夺走他江山的人，因为正是那个人，也才有了流传后世的“春花秋月何时了……”也才有他的不朽。
张续应当感激当年他没有金榜题名，因为正是张没有“张续”的黄榜，才有了后人百读不厌的诗作——《风桥夜泊》
月落乌嘀霜满天，
江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，
夜半钟声到客船。
此刻慢慢品来，让人瞩目伤怀，一时间仿佛与张续成了知心朋友，而又有谁能想到当年那个金榜题名的大状元呢？我们感激张续，感激他为我们一气呵成这千古绝唱，若眼下有知，那么张续也将会心存感激吧！
感激当年那张让张续名落孙山的黄榜！
梅花感激苦寒，才有了香飘四野；利剑感激顽石的磨砺，才有了让人望而生畏的锋利。
要学会感激，凡事感激，带着一颗受到恩赐的心，我们身边的一切将会变得和谐动人，一切将会被感激感化，被感激感动。
学会感激作文 篇3
和大多数同龄的独生子女一样，我从出生到上幼儿园，再到现在上小学，一直生活在全家的呵护和宠爱中，感觉自己真是个幸运的女孩，从不知道感恩，还时常惹父母、长辈生气，总觉得父母为自己所做的一切都是理所当然的。
自从学校开展了感激主题的教育活动后，我渐渐懂得了感激，而前不久发生的一件事却让我彻底地改变了以前的那种想法。今年冬天特别冷，一天早晨，窗外下着鹅毛大雪，并不时地刮着呼呼的北风。7点40分到校，我是不能迟到的，因为我还有扫地的任务呢！我穿好衣服，来到盥洗间，发现妈妈早已为我准备好了温热的漱口水、挤好了牙膏，热乎乎的洗脸水也放在了我手边。梳洗完毕，我边吃早饭，边催着妈妈快下楼准备摩托车。妈妈被我催得赶紧跑下了楼，可匆忙中她忘了带上我的手套，回去取是不可能的了，妈妈想都没有想就把她的手套戴在了我的手上。
零下9度啊，摩托车开出去没多久，我就发现妈妈双手被路上刺骨的寒风冻得发颤，可是，为了不使我迟到，我发现妈妈咬紧牙关，坚持着把摩托车开到了学校门口，我看了看手表，才7点35分，再看看妈妈被冻红的双手，我心里不禁一阵难受。是啊，父母为了子女付出得真是太多，他们真是太无私了。这些点滴小事几乎天天发生，为什么我就很少注意到呢？看来以前我的感情真是有点麻木了。
打这件事以后，我一直策划着回报一下爸妈：平时起床后，我只要梳理好，走到餐桌前，总有一份丰盛的早餐准备在那里。马上放寒假了，父母终于可以睡个懒觉了，不用早早地送我上学。这时候的我，一定会为他们准备一顿美味的早餐，让父母惊喜一下！煮一锅燕麦粥，煎鸡蛋，再加两张韭菜鸡蛋饼和热牛奶，当这丰盛的早餐映入父母的眼帘时，我仿佛看见了他们欣慰的笑脸
不要轻视一个真诚的问候，一个尊敬的举动，一点体贴的关心。其实，父母也希望得到子女的关心，而父母的这一小小的愿望也很容易得到满足---一件小小的礼物，一句真诚的问候，一个尊敬的举动，都可以让他们幸福很久很久。
马上动手，给父母一份关注，一份体谅，一份惊喜吧！
学会感激作文 篇4
花儿感谢阳光，感谢阳光给予她的温暖、快乐和生命;小草感谢大地，感谢大地给予她的幸福、愉快和生机;我们则要感谢自己、感谢亲人、感谢世界上所有所有的东西，因为有了他们，我们才会拥有自己美好温暖的生命!这是我在写作文时曾经写过的一句话。然而，今天，我在翻看这篇文章时，发现那张纸上，铅笔的印迹已变得模糊不清。是常年的日积月累使这篇不再清晰?还是人们的世俗、冷漠，模糊了纸上的笔迹
如今，谢谢这句话在人们的生活中已经越来越少见。当一名小学生给一个老太太让座时，老太太只一言不发地坐下去;当一个孩子为一个叔叔捡起地上的钱包，叔叔只是紧绷着脸，还紧张地查看包里是否少了东西;当一个年轻人为一个老爷爷拎包时，老爷爷只是自顾自地走着，还用怀疑的眼光打量着年轻人，生怕要他什么东西;当一群热情的孩子扶着残疾人回家时，残疾人只是心中万分紧张，盘算着如果孩子们伤害了他们，自己应该如何躲避当这些事情发生时，谢谢在哪里?真诚的微笑在哪里?信任与平等在哪里?平和与热情又在哪里?我相信，当那些被帮助的人在受到帮助并且帮助他们的人们消失以后，心中一空会涌起一阵阵愧疚与感激。但这些又能算什么呢?我们的生活中，依然将因为失去谢谢而失去一道美丽的风景。但是，我们也不能太过于责怪那些不敢说谢谢的人。毕竟，生活中也有太多的自私，太多的害怕，太多的不幸。他们怎么会敢于说谢谢?又怎么会相信你是真心?邪恶的人作恶多端，普通的人心惊胆战，善良的人失去感激。这真是一个让人失望、没有美丽的结局!
作文本上的笔迹愈发地模糊了。只不过，这次模糊它的，是我神伤的泪水和发自心底渴望善良的声音
学会感激作文 篇5
最近，我读到了这样一个故事：在甘肃省的偏僻地区有一所小学，所有的同学家里都很穷。每年，这所小学都会收到社会捐助，有了这些爱心捐助，学校的条件慢慢变好了，体育设施、教学电脑、图书室等也都有模有样了。
刚开始，同学们对爱心人士的捐助很新奇，收到捐助的东西后都会写感谢信给捐助人。但时间一长，他们也都习以为常了，感谢信也不写了。很多同学认为接受别人的捐助是理所应当的事情，不然这些人怎么会给他们捐助呢。后来，学校里新来了一位李老师。李老师了解到学校和同学们的很多东西都是捐助得来的，再看到同学们对捐助的误解之后，他问同学们：“你们在收到捐助后有没有表示感谢呢？”大家都愣住了。李老师看着大家的表情，说：“下午我们去做一件事情，去给帮助过我们的好心人寄一些礼物。”下午，李老师带着同学们先到一家粉条店买了50斤粉条，接着又来到镇上的邮局，给捐助图书和文具的五家单位写了感谢信，把50斤粉条分成五份，寄给了这五家单位。等忙完了这一切，天也快黑了。
第二天上作文课，李老师问大家：“我们给帮助过我们的人寄礼物用了一下午，那么他们给我们寄图书和文具会用多久呢？”同学们七嘴八舌地给出了答案，有的说会用半天，有的说要用一天。李老师接着说：“是的，可是我们连写感谢信的时间都没有吗？接受别人的帮助应该心存感激，要知道，别人并没有责任和义务来帮助我们，我们应该用感激的心去记住别人的爱心，回报别人的爱心才对呀！”
读完这个故事，相信大家和我一样，学会了去感激别人，特别是那些正在帮助和曾经帮助过我们的人们。如果接受了别人的爱心却不知道感激，无疑是可耻的。
学会感激作文 篇6
感激，一个人生常理。当一滴微不足道的水拯救了一朵快死亡的花时，花儿应该感激它;当父母养育了你，教导了你，你就应该感激父母;当朋友在必要时帮助了你，伸出援助之手，你也应该感激感激在每个人身边，无处不在，就看你要如何把握，怎样去感激!
大概刚上一年级时，爸爸跟我说过这样一句话：学习不可一心二用，必须要努力，也不能总是投机取巧靠侥幸心理，既然决定要学习，要努力，就一定要坚持到底。这句话我开始当作耳边风，听听就过了，但到了三、四年级，学习真正抓紧时，我才领会到它的真正意义。还记得三年级时，时间紧了，学习也开始紧张，我的成绩也是一落千丈，我真的想放弃了。但每次想起爸爸的话又似乎多了许多毅力，要不断竞争下去。就这样，我抱着爸爸的这句话从一年级时的小朋友走到了今天的六年级，并能把成绩保持了下去。
如今，我要感激爸爸，因为是他的一句深深教诲才让我努力到现在，到未来。在无数次的退却后，都有他这句话的强大力量支配着我。以后，我也一定要用更加美好的未来来感激爸爸对我的教诲之恩。
感激也是一种报答方式，比起物质报答，它更为贵重。我想，一个人只有学会感激和回报才会获得别人的感激。
学会感激作文 篇7
心怀感激吧，你会感到世间的美好。
在我的过往里，我最感激的人是他我的伯父。是他教会了我做人的道理，给予了我莫大的快乐。
那时，我的父母迫于生活压力出外打拼，而我，硬是被父亲塞进伯父怀里，一去就是好几年，虽然按月会寄来一笔生活费，但这远远不够一个幼童的花销，不够的总是伯父省吃俭用来添补。因此，伯父从未给舍得给自己买件新服。他在我面前的样子，永远是这样的：头上包着一块旧的泛黄的头巾，身上穿着一件满是补丁的蓝灰衬衫，嘴里叼着一支烟，手中提一把镰刀。
有一件小事，不知道值不值得一提，但在那时却占据我的内心的全部。
那年冬天，大雪纷纷扬扬地下着，远处的小山被积雪覆盖，院里的小树也弯了腰。我欢呼雀跃，没给伯父说一声就往外冲，想在雪地里欢畅的玩耍一番。我很好奇院子外面的世界是什么样的，这也是因为当时的少不更事，那会知道大雪天独自出门是多么危险啊!
我一个人走在被大雪覆盖的小路上，听着脚踩着雪发出的咯吱咯吱声，心中快活极了，在雪地上打滚，堆雪人，做雪堡
时间过去的很快，我也玩得很尽兴。不多时，就感到腹中空空，真是饿极了。肚子不断发出咕噜咕噜的声音，催促着我回家吃饭。此时又累又饿，但回望来时的小路，大雪早就掩盖了走过的足迹，只见白茫茫一片。此刻，我小小的心中害怕极了，蜷缩着身子靠在一棵大树下，不知所措。不一会，就昏昏沉沉地睡去了。醒来时，我是躺在家中的炕上，而伯父则趴在炕沿边上看着我，那疲惫的眼神，此刻竟满是慈爱。顿时，我热泪盈眶，扑到伯父的怀里，只是不住地哭泣。
此事到现在已隔数年，但伯父那双疲惫的眼睛，却深深烙在了我的心里。
学会感激作文 篇8
当我们拿花送给别人时，首先闻到花香的是我们自己。
当我们抓起泥巴想抛向别人时，首先弄脏的是我们自己的手。
一句温暖的话，就象往别人的身上洒香水，自己也会沾到两、三滴，因此，要时时心存好意，脚走好路、身行好事、惜缘种福。
很多的时候，我们需要给自己的生命留下一点空隙，就象两车之间的安全距离，一点缓行的余地，可以随时调整自己，进退有秩，生活的空间，需要清理挪减而留出，心灵的空间，则经思考领悟而拓展。
打桥牌时要把我们手中所握有的这副牌，不论好坏，都要把它打到淋漓尽致。人生亦然，重要的不是发生了什么事，而是我们处理它的方法和态度
假如我们转身面向阳光，就不可能陷身在阴影里，光明使我们看见许多东西，也使我们看不见许多东西，假如没有黑夜，我们便看不到天上闪亮的星辰因此，即便是曾经一度使我们，难以承受的痛苦磨难，也不会是完全没有价值，它可以使我们的意志更坚定，思想人格更成熟。
因此，当困难与挫折之来，应平静而对，乐观的处理，不要在人我是非中彼此摩擦，有些话语称起来不重，但稍一不慎，便会重重地坠到别人心上，同时，也要训练自己，不要轻易被别人的话扎伤、变心你不能决定生命的长度，但你可以控制它的宽度，你不能左右天气，但你可以改变心情，你不能改变容貌，但你可以展现笑容，你不能控制他人，但你可以掌握自己，你不能预知明天，但你可以利用今天，你不能样样胜利，但你可以事事尽力。
凡事感激，感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志，感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧，感激中伤你的人，因为他砥砺了你的人格，感激鞭打你的人，因为他激发了你的门志，感激遗弃你的人，因为他教导你该独立，感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿，感激斥责你的人，因为他提醒了你的缺点，凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人!
学会感激作文 篇9
每个人的内心深处都有一份真情，无论你是善恶，无论你是贵贱，无论你是美丑，那心底的一份情都是最纯真、美好的
我心灵深处就藏着一份感激
已经不记得是什么时候说过的话了。一天，妈妈在换衣服时，我突然看见妈妈肚子上有道长长的痕。我用我那稚气的话问：妈妈，你肚子上的是什么呀?妈妈耐心的给我解答：那是一道伤疤。伤疤是什么?伤疤是什么?伤疤就是人受伤后痊愈留下的痕。您为什么会有伤疤呀?孩子，你还太小，长大了你就知道了。
可我的好奇心使我又去问了爸爸，可得到还是同样的答复。过后我才知道，妈妈为了使我顺利出生让医生给她做了剖腹产手术。这时，我才知道母亲是多么伟大!我深深地感激我的母亲，感激她给予我生命。
读小学四年级的时候，老师让我们回家给父母洗一次脚，我回家准备给妈妈洗脚，我打好热水，拿好毛巾，喊妈妈过来洗脚。妈妈先不肯，后来我说是老师的任务，才勉强答应。
我将妈妈的脚放在水里，轻轻地给她搓着，妈妈的脚很漂亮，脚指甲上涂着粉红色的指甲油。可这并不能掩盖住岁月的沧桑。她的脚面青筋明显，脚底长满了老茧，皮肤黄而黑，握上去如木棒般僵硬。我才知道我的母亲是多么的伟大!我要深深地感激我的母亲，感激她使我健康成长。
在我遇到困难，感到无助时，是谁给我信心与勇气，是您，母亲!在我取得成功，骄傲自满时，是谁使我冷静下来，是您，母亲!在我平常的生活中，是谁给我无微不至的关怀，还是您，母亲!
或许这份真情在生活中被淡化了，但我依然要深深地感激您，母亲!
学会感激作文 篇10
感激在背后默默关心你的人，因为他让你明白了什么叫幸福；感激给你收获的季节，因为它让你懂得了什么叫成熟。
感激是春天里的和风细雨，催开了蕴涵希望的蓓蕾；感激是夏日里的惊雷，撕开了遮蔽你心田的阴霾；感激是秋晶里结出的丰硕里实，映照着你丰收的笑脸；感激是冬日里烘焙大地的暖和，化解着我们人生的严寒。
感激是让幸福抽芽的养料，感激是让希望蔓延的和风，感激是让成功拔节的琼桨，感激是让友善传递的火把。
都说“天下本无事，庸人自扰之”，都说“送人玫瑰，手留余香”，都说“滴水之恩，涌泉相报”，都说“桃李不言，下自成蹊”。为人处世凡事感激，烦恼去了，快乐来了；当我们送出诚挚的感激时，得到的却是满怀的温情。
一们哲人说过：“我只想要一片绿叶，你却给了我整个春天。”感激就是这样一片小小的绿叶呵，当我们把绿叶奉献给世界时，世界却回报我们整个春天，给我们意想不到的收获。当我们以感激之心报答桃李时，我们良好的品行却为我们铺就了一条通向生命果园的道路。
吃水的时候，感激挖井的人，饮水思源，我们更加珍惜甜美的泉水；收获的时候，感激播种的人，春华秋实，我们更加明白劳动的艰辛；成功的时候，感激生养你的人，投桃报李，我们更加懂得生命的宝贵。
我们不可能孤立地活在这个世界。我们每时每刻与身边的每个人，每棵花草，每滴雨露，都有着千丝万缕的联系。感激身边的每个人，他们证明了我们的存在的价值。感激脚下的每棵花草，它让我们吮吸了生命的芬芳。感激草叶上的每滴雨露，它展示了生命的勃勃生机。不懂得感激的人是可怜的，因为他失去了提升自己灵魂质量的宝贵资源；不懂得感激的人是可叹的，因为他在这个世界上拆除了通向更高顶点的阶梯；不懂得感激的人是孤独的，因为他割断了给生命以温情和友爱的纽带；不懂得感激的人是无知的，因为他关闭了生活给我们输送幸福的管道。
因为感激，所以幸福。那就让我们从今天起学会感激吧，感激黎明的日出，感激友好的问候，感激无声的付出，感激微小的收获……
学会反思作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道11篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的学会反思的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
学会反思作文 篇1
高二最后一场期中考试就这样的收场了，常带着我所有的遗憾和感伤。
当所有人都在忙碌着看自己的名次时，我坐在座位上只是苦笑；当周围人一个个问着“你考了多少分”时，竟是这般刺耳。
坐在坐位上没动，只是因为我太了解自己考成了什么样，我也清楚此刻的任何一丝喜怒哀乐都怨不得别人，一切都是我自己造成的。
我看到前面几篇反思，心里不知道是什么滋味。我的理想呢？我们的梦想呢？我的目标呢？我的'坚持呢？为什么统统都不在了。为了一时的贪图享乐就忘记了自己的应尽的义务，义无反顾的投身玩乐。我到底荒废了多少个日子？为什么我总是不觉醒？为什么就算觉醒也是三分钟热血？为什么身边的一次比一次考得好，而我却一次比一次考得差劲？为什么别人就能做到不玩乐安心下来而我却不行？
为什么我什么为什么……？我扪心自问，答案却刺痛心扉。我是一个太敏锐的孩子，同时又是这样一个连自己都看不起的没心没肺的孩子。我一次又一次地转身就忘记了父母伤心的眼神，忘记父母操劳的身影，我，对得起谁？
说什么都没用了，因为其中考试已经过去了，离高三也越来越近，我忽然意识到自己的时间不多了，真的不多了。像老师所说，当高三所有学生都拼命的时候我又能进步多少呢，时间只剩下现在只剩高三前这两个月，我要学，是必须要全力以赴的学，必须马不停蹄的学。
我所学的这六科，我那一科都不好，最差的就是语文和英语。语文，落在选择题上，，足足说明我语文基础太差了，我必须想尽一切办法去补，抓紧一切时间背该背的，提高能力！
不必说太多，实际行动能代替一切，这一次我不能说空话，我不能再让时光蹉跎了!
只有努力与辛勤的汗水，才能浇灌出成功的花儿。
学会反思作文 篇2
光阴似箭，一眨眼，七年级结束了。在这一年中，我学会了反思。做人是一件难事，做好则会为你赢得许多珍贵的东西，而做人做失败了则会为你带来不少的遗憾。
郑板桥先生曾说过“难得糊涂”，要我们在该装糊涂时便要装糊涂。在以前，我认为这句话并不正确。因为人既然明白，却故意装不知道，那么犯错的人又怎么能知道自己所犯的错误，这样做岂不是害了他吗？
直到我历经了一件事，终于明白了这句话。那是一个星期四，上完社团课，我和我最好的朋友一起走向教室。走廊上时不时传来我和她天真无邪银铃般的笑声。这样的情景一直持续到我到达教室门口。因为我在班里男生缘特好，所以很多男生齐刷刷地向我报告，我同桌在上一堂课上的种种罪行。直到听到了这件事——他翻了我的书包。我突然停止了笑声。我爆发了，只是这次的爆发和以往大不相同。这一次，我“冷静”得让我自己都感到了害怕。
我只是走回座位，走向了我的同桌并对他进行了“审问”。最后越问越使我火冒三丈，于是我再也不能冷静，因为我最讨厌别人侵犯我的隐私，我便对他“破口大骂”。从此，我与他的'关系疏远了许多，并且有同学多次与我说起他在背后说我坏话。我便对此人深感厌恶，不愿再与此人一起处事。
可是，现在想来，若事情再来一次，我会像郑板桥先生所说的“难得糊涂”。将那件事一笑了之，当什么事都没发生，将自己心中的那杆秤放下，也许事情就不会像现在这么糟糕了。只是，不知当我再遇此事时，我又是否能控制自己，放下心中那杆以自己的标准衡量他人的秤呢？
也许“难得糊涂”并不是害别人，而是对双方都有益。也许这才是更好的解决方法吧！反思自己，使自己变得更完美。在这个世界上没有不犯错的人，但学会了反思，学会了原谅，我们才会拒绝犯重复性错误。
经历了七年级，我终于明白，与朋友相处，有时也要“难得糊涂”！
学会反思作文 篇3
当我知道自己考得不如意时,我叹了叹口气。这就是事实既简单又冷酷。这时我想起那句老话:早知此刻,何必当初。也许我本来就比别人苯,也许我某种因素导致了全局落败,两者我更希望后者。
就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,由于有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。
在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、阅读也是最薄弱的。所以,我想我能够利用周末的时间,做一些听力、阅读的'辅导材料,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从此刻做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最主要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能变好。
要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。由于此刻语文考试写作占许多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。
这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人。
学会反思作文 篇4
时间仿佛过的很快，一眨眼的功夫，却已学期过半。我仔细的倾听钟表的声音，仿佛感到了时光的流淌，生命的流逝。时间仿佛是一片大海，我仿佛是在大海中行舟的那个人。我在着大海中慢慢的成长，进步。刚上海时，由于不适应海上的`生活，很长时间里，没有找到行舟的诀窍，因此，并没有比别人划得更好。等到花了六分之一时，才发觉原来划船在海中遨游是如此愉快，虽然需要费力，虽然需要慢慢的学习划船的技巧和精确度。但，我却依然感到快乐无比。因为在这个探究的过程中，我发现了一种超越自我的快乐。
行舟不也正如学习一样吗？需要一个适应的过程，才能取得好成绩。
可仔细想想，我真的只是因为不适应的关系么？我想有这个原因，但，完全归咎于它么？应该不吧！很多时候，本该当天学会的知识，由于自己的意志并不鉴定，也因为没有明确的奋斗目标，所以一拖再拖。拖到周末再学，导致很多该学的东西没有时间复习，最终有些东西一知半解学的不扎实，考试自然就会显露出这些不足之处。
那么，既然知道了自己的问题出在哪里，就要加以改正与完善。从现在开始，只要我们能够每天学好当天学到的东西，并加以复习、巩固，这样日积月累，到了周末就会有足够多的时间来复习其他科目，保证万无一失，考试测验时，便会成竹在胸，十拿九稳，而且无论如何测验，都无所畏惧。还要给自己确立一个奋斗的目标，而这个目标，不能太高，也不能太低；太高的话，当没有超过这个目标时，便会灰心丧气；太低的话，太过轻易的超过自己的标准，便没有超越自己的快感。所以，给自己你定目标也是必不可少的。
我继续在学习的海洋中行舟前进着，慢慢地积累着在行舟过程中所找到的经验，努力地熟悉并掌握着。在这知识的积累中，我感到了时光的流淌，生命的流逝。而在这片大海的漂泊中，我了解了怎样学习与反思。
学会反思作文 篇5
我心中有一个梦想，己经埋藏很长时间了，一直没有机会表露出来。在一次语文课上，老师要求同学们，写一篇有关设立自己最喜欢节日的作文。看到这个题目，我一下子来了精神，提笔写出从心里深处最想设立的节日－反思节。
古语说：“以人为可鉴，可b得失，以史为鉴可知兴替。”意思是，把别人当作一面镜子，可以明白自己得到和失去了什么。从历史中曾有的失败中吸取经验，以此为借鉴。在当今社会里，需要反思的东西太多了。房价居高不下，多少人沦为房奴。现在小学生书包越背越重，进课外补习班人越来越多，这里面存在的问题。还有中日钩鱼岛主权归属问题，日本政府缺乏他们对二战侵略暴行的认识，忘记他们在“九。一八”事件中，对中国领土的掠夺和南京三十万人大屠杀的历史。现在日本又玩起火来，公然抢夺钓鱼。还有一些人随地丢垃圾、浪费各种资源、非法砍树以及废气污染环境……这些行为难道不值得我们反思吗？
人们不仅要反思，而且要学会反思。前些日子，有一天下午放学排队回家，在排队的时候，不少同学在私下讲话。老师当即提出批评，讲话的`同学纷纷闭上嘴，只有我这张嘴管不住，逗一位同学在讲话，老师把我一个人留下来。本以为会挨老师一顿训斥，没想到老师罚我独自静坐在教室面壁思过，在面壁的时间里，我感觉一分一秒过得真慢，心中品尝着孤独，很不是滋味。一个小时过去了，老师走进教室语重心常地对我几句话，一个人犯错误，要反思知道错在哪，如问改正错误，反思有时会让人不适应，人如果懂得反思，会让自已更好地成长起来。听了老师这番话，我点点头，知道自己错在哪儿，明白以后该怎么去做了。
如果有天能设立起反思节的话，对于我们来是件很幸福的事件。同学们可以在反思节这天里，大胆说出自己平时不好讲的话，可以要求老师在这天不要布置家庭作业，让同学们痛痛快快地玩上一天。同学们还可以相互指出各自缺点。比如好友张珈玮上课喜欢讲话，有时在课堂上还做小动作。另一个同学肖欣宇，写得字像天书，除了他本人认识以外，恐怕没几个人认识，老师时常让他重写。像这些同学身上的缺点，平时我不太好意思指出，怕伤了同学们之间的和气。可在反思节里，我就毫不遮掩地向他们指出身上存在的缺点。同样，同学们也可以对我身上缺点猛烈“开火”。不仅如此，回到家里，我还可以抖胆向因考试成绩不好，遭来“毛竹竿烧肉”老爸提抗议，让老爸对自已做法反思，难道学习成绩就这么重要，老爸，我想吃的是美味的红烧肉，反思会让人类少犯错误，多一份清醒。
我渴望反思，希望这节日早点来到。通过反思，让我们每个人都可以发扬优点，改正缺点，找回自信和尊严，创造属于自己一片蓝天。
学会反思作文 篇6
我做事总是很拖拉，做一件事总要拖到最后才做。
星期一至星期五有时是爷爷接放学的。爷爷和我坐公交车回家。回到爷爷家，我换了鞋，一般我先做作业，把爷爷家的小桌子移到灯管下边就开始做作业。开始时我都慢悠悠地从书包里拿出要做的作业放在桌子上。这个时点也是爷爷看电视的时间，而我写了还不到五分钟，就回头望望爷爷在干什么，看他在看什么电视剧。我手握着笔，把头转到电视前，原来电视剧里有几个人在吵架，要知道，我最喜欢热闹的，顿时，我的脖子像一个小麻花。看了不到30秒，只听爷爷大吼一声：“快点做作业！”我被吓得立即低着头继续做我的作业。又过了五分钟，我突然急尿，想去上厕所，于是我一溜烟地跑去厕所，洗手时，还玩了一会儿水。过了两分钟，我又回到桌子上做作业，时不时回头看一眼电视。爷爷总是用严肃的目光盯着我。我折腾了一小时，马上要吃饭了。我把小桌子移回原位。开始吃饭了，我喝汤时不时把汤滴出来，就是把汤倒洒。这时，我总是要被爸爸骂一顿。过了一个小时，爸爸开车和我回家了。
我回到了自己的家，打开门，然后换鞋。我换个鞋又用了二分钟，好慢。到了自己的'房间，我把作业拿出来做。一会儿我看见桌面有几张草稿纸引起了我的注意，我把纸剪成正方形……然后我再做十分钟作业。然后又下去我家楼下吃点东西。就这样时间一分一秒地过去了。我每晚不到十点不睡觉。早上起来没精神。我后悔及了。
从这些事我知道了自己的不足：我做事都很拖拉，而且不够专心，导致效率比较低，所以浪费了很多时间。以后要珍惜时间，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。如果不利用好时间，到时候倒霉的是自己。
学会反思作文 篇7
《学会生存》是六年级下册第四单元的口语交际课，教材安排这次话题的目的是引导学生学会生存，学会自我保护的本领，培养学生用列举实例表达自己的观点。
上完后，第一感觉是孩子在交流过程中的语速过快，提问的问题没有价值，是值得深思的，我就仔细分析了学生现存的原因有三：
1、对学生已有的知识水平和情感估计不足，在布置前置性作业的.时候，教师忽略了学生现有的知识水平，以至于孩子们在谈论后交流时涉及的面就太窄，思路不够广。设计如下：
a、你遇到、听到、或从电视、报纸等媒体上了解到的有关自我保护的事情。
b、读综合学习中《智慧之花》想到的。
c、从电视上看到或者听到的别人是如何进行自我保护的。
d、我们可能遇到哪些危险或灾难？应该如何应对？学生课下都做好了充足的准备，查阅了大量的资料。我要求学生分成小组的形式来讨论，结果有些学生不喜欢参与到其中去，或许是孩子们过于紧张，导致个别的学生不敢发言了。学会生存，是一个内容很广的话题，包括的范围很大，学生可以从生活方面入手，可是孩子却仅仅限于走丢，迷路，溺水，地震、火灾、遇见歹徒等等，学生的思路没有更深层次的。
2、教师的语言过于单一，没有什么特色，鼓励和评价的时候忽略了学生的想法。其中有个学那个在讲述自己在迷路的时候，如何解决问题的，教师没有及时评价，而是一句话带过。
3、对教材的把握还不够深入，过于注重教材，而忽略了教材的工具性，忽视了语文学科的工具性和人文性。
4、总结时，设计了一个环节：通过今天这节课的学习，你懂得了什么？自我感觉跟前面的有点重复。
5、前面布置的作业改为：对于“学会生存”这个话题，你想说什么？相信孩子们会给我更多意想不到的精彩？
对于这节课我也有满意的地方可以从以下三个方面来说：
1、积极的参与到学生中，对学生的发言及时作出评价。
2、落实了本堂课的教学目标，让学生知道一人在家遇到事情，运用自己所学的知识去应对，不如说煤气泄漏，骗子等等。
3、把课堂还给了学生，让学生能够大胆质疑，对学生的某个话题全班进行讨论，让学生爱上口语交际，努力培养学生的应变能力。
学会反思作文 篇8
反思，意思是“回头、反过来思考”，常用来指对行为或思想等进行分析总结。有人这样提炼反思，它是对认识的再认识，对思想的再思想；也有人说反思是指对人对事持有理性思考和独立精神
这段文字引发了你怎样的联想和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇议论文。要求：观点明确，符合逻辑。
人们常说：”成事莫说，覆水难收”。做过的事如过眼云烟，丝毫不曾留下痕迹，然亦有曾子的“吾日三省吾身”，那么，反思对于行为或思想的完善具有什么重要作用呢？
反思对于查漏补缺具有指导作用。人们经过深思熟虑后去做一件事，往往认为是完美无瑕的，但人非圣贤，孰能无过。暴露出问题需要我们去改善，所谓指导，是反思可以提供给我们具体的改善方向，作为制定计划的基础。克里米亚战争中，英军因文官机构办事不力，后勤供应不足而损失惨重，事后英国人民全面反思，深刻剖析文官机构的失策，从而确立了文官考试制度，沿用至今。屠呦呦反思制取青蒿素时的提取方法，阅遍古籍，终于找到症结所在，青蒿素得以问世。反思，可以让我们站在整体的高度上，俯瞰全局，完善事先考虑的不足，找到事物发展过程中的漏洞，对症下药，有的放矢，可以指导我们改正错误。久而久之，我们对事物的考虑会更加全面，于事先具有先见之明，达到“为之于未有，治之于未乱”的效果，此皆反思之功矣！
当然，反思需要我们深刻的剖析自己，条分缕析的辨明得失，但这不意味着我们要全盘否定自己。在反思的过程中，丧失积极性和信心是避不可免的，这需要我们站在积极的立场上看待反思的作用。反思可以使我们痛定思痛，在内心留下深刻的烙印，反思到本质，我们才能迸发出锐意进取的意志。本质即是错误的根源，非反思表象所能体现。战争之神拿破仑曾被哥哥骂过：“你只是比我勇敢。”这直击灵魂的一句，使他深刻反省了自身的缺失：性格上的软弱，行止的'浮滑，行动上的懒惰，人生理想的摇摆，这一切从本质层面上的反思使他脱胎换骨，毅然蜕变。从此走上苦行僧式的学习之路，一代天才也应运而生。反思可以很好地调动我们的感官情绪，情感到位，学之三端：心，眼，口则俱至。反思的作用也从而得到了升华，由自我完善上升至精神层面的健全，这也是反思的力量。
反思的力量是巨大的，站在现在的角度去回忆过去，其本身不也是一种学习方法吗？反思是沟通过去，现实，未来的桥梁，是继往开来承前启后的关键一步。王国维曾提到：“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，此学习之第三境也。”反思本身，也是发现新知的过程，来者犹可追，反思是我们奋起直追的秘诀，何以失败乃成功之母，反思之用使然！
学会反思作文 篇9
“人，一撇，一捺，说起来容易，做起来难。”这句话是一位哲人说的。的确，因为人无论如何也不能做到完美，金无足赤，人无完人。说的就是这个道理。
既然人无完人，人就需要不断的自我完善，只有不断地进行自我完善才能进步，才会随时代一起创新，一起进步。为了不断完善自己，人们就需要学会自我反省。
反省——即检查自己的思想行为，检查其中的.错误。学会反省，就是人做出一件事实作出自我检查。
古人云：“知人者昏，自知者明。”的确，人贵在有自知之明，试想，如果一个人自己不能了解自己，目空一切，心胸狭窄，心比天高。又怎么会虚心进取？就更不用说成功了。
古人邹忌自知自己不如城北徐公美，但却从中得出客人有求于他，他的妻子爱他，他的小妾害怕他，都是因为有求于他，这说明他是一个注重自省自知的智者。
先哲说：“人生的真谛在于认识自己，而且是正确的认识自己。”许多教育家认为，一个人的反思意识应从小培养，因为让学生学会反思，可以使学生调节学习策略，选择学习方法，有利于提高学习质量，更重要的是，还可以让学生学会自我反省，增强学生的主体意识，提高学习自学性。
传说中，上帝为人们挂上两个袋子，一前一后地挂着，前面的袋子装着别人的缺点，而后面的袋子则装着自己的缺点，所以人们做错事就习惯去别人身上挑毛病，很少怀疑自己。
就像小时候，每当我们不小心跌倒了，第一个念头就是看看什么东西绊了脚，我们总是怪别人乱放东西，实在找不到还可以怪路不平很稳，虽然这么做没有减轻疼痛，却找到一丝安慰，可以证明自己没有责任。
其实，我们遇到问题时，应该反省一下自己的行为是否正确，我们已经不是小孩子，我们要会承担自己的责任，学会反省自己的言行。
所以，当我们遇挫折时，我们只能怪自己没有选择好。因为任何时候，学会反省自己，始终是最明智、最正确的生活态度。
学会反思作文 篇10
今天，学校运动会，我们班因为没有好好练习所以输了……
还有52班作弊气死我们了！作弊了6-9次。呜呜呜呜呜呜呜呜
可恨的52班。你给我记着！
在4月28日我校举行了20xx年秋季趣味运动会。赛场上，以友谊第一，比赛第二的原则进行着，整个比赛过程紧张而刺激，非常热闹，在响亮的加油声中，学生和爸爸妈妈也奋力加油着。下午的项目是亲子活动，你抛我接，同舟共济，忙得孩子们个个满头大汗，家长们个个也很投入，陪着孩子一起运动、一起欢笑，将体育活动与文娱活动结合起来，将运动能力训练与亲子游戏结合起来，带给孩子和家长无比的快乐。这个项目是本次运动会的一个特色；在亲子游戏中发展孩子的智力、情感和意志品质，同时让家长和孩子共同体验浓浓的'亲情，这更是一个特色。通过活动，增进了孩子与家长，家长与学校之间的了解和情感，激发孩子参加体育锻炼的积极性，增强孩子的体魄，大家的脸上都流露着幸福而愉快的表情！增进了家长和孩子之间的情感等。
作为活动策划者的一员，对于这次运动会有许多的感慨。趣味运动会对于我校来说是第一次，而且也是第一次在学校举行，没有任何的经验，在这次活动中各位教师的支持和配合给我的印象最深刻。运动会中需要什么或者缺少什么材料，教师们非常听从指挥，对于各环节中要改进的地方，教师们总是没有二话马上就进行协调，哪里不懂或是有疑问的马上就问，教师这种认真、追求完美态度让我感动。最后运动会圆满结束，唯一的不足就是场地的问题，场地太小，学生坐在位子上看不太清楚场地上的活动。
如果要进行第二次运动会，活动还可以进一步改进：家长与学生参与比赛的项目可以由1项增加为2-3项，让家长和学生尽兴，同时更好的体现运动精神，比赛项目可以与奥运再紧密一些，设置一些与奥运有关的内容，让学生对于2008年的奥运会更加了解熟悉。
通过这次运动会，加深了家庭成员间的亲子感情，也为家园之间的沟通交流搭建了良好的平台！
学会反思作文 篇11
四月，一年一度的期中考试结束了。
这次分别考了三门功课，语文、数学、外语。我觉得这次总体考得成绩有了一定的提高，但数学成绩和其他两门相比较，略差一点。 今年上半年数学平时测验中，我做的应用题错的比较多，但这次期中考试时应用题一题也没错，反而这次数学考试扣分比较多的.题目是计算题。在选择题和判断题上也有些问题。为什么计算题这次我错的多呢?，我好好总结了一下，原因是我在做计算题时，没能认真仔细的运算，太粗心大意了。通过考试，我深深的感到考数学时必须要仔细的计算、认真的检查，还要有一个负责的态度去对待每一道题。这次我语文考得还行，以前我经常扣分的是作文，这次我的作文分取得了良好的成绩。另外，粗心还导致我英语考试扣了四分，因为听力没听清楚。所以造成内容听错而失分。
现在，我坐下静静的思考。觉得，这次期中考试我存在的主要缺点是粗心大意，优点是比较认真复习了我所学习的内容。考试结束后，爸爸告诉我：考试只是一种手段，而不是真正的目的。考试是为了检验我们平时学到的知识是否扎实。通过这次考试我体会到：学习不但是我们的主要任务，而且需要我们刻苦钻研，持之以恒。在这里我想到了贤文中所说：只要功夫深，铁杵磨成针。少壮不努力，老大徒伤悲。我一定要改掉粗心这个坏毛病，更加端正学习态度，发扬成绩，纠正错误，争取考出好成绩!我有信心，一定行!
独立思考作文
在日常的生活当中，我们经常会需要使用到一些范文，好的范文更具有参考意义，范文可以为我们提供各种参考，小编现在推荐你阅读一下独立思考作文，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
独立思考作文【篇1】
每年高考，作文题目总是万众瞩目的焦点。今年同样如此，高考语文结束没多久，网上就迅即出现了各地高考作文的题目。有意思的是，今年的作文题，有相当一部分是哲理性、励志类的，犹如“心灵鸡汤”，很容易让考生有话说，也开始为培养学生独立思考的能力提供了空间。
一听到浙江高考作文题是围绕网友对博文《坐在路边鼓掌的人》的不同观点写文章，杭州市作家协会副主席孙昌建就笑了，“我比较了其他省份的作文题，觉得浙江的这个很有弹性，没有一个标准答案，这种开放性的题目很有意思。”
孙昌建最欣赏的就是一个多元的答案，他觉得文学不该是选择题，非此即彼，而应该是丰富多彩的，甚至可以有争议。“这个题目对考生来讲会比较容易写，但要写好又不容易，因为他们的人生阅历等局限不可能会把文章拉得太开。有人说作文写得好能拉分，现实中并不是这样，高考作文的评分方式也决定了高考作文的分差拉不开。”
杭州师范大学人文学院中文系教授刘晓伟觉得，浙江今年的高考作文能够让考生展现自我的生命景观独立思考作文800字作文。“由于内容与考生的校园生活密切相关，如何快乐健康地成长本身就是中学生的生命话题，因而他们是能有感可发、有话可说的。”
接上了“地气”，是另一种评价。现在的高考作文已经不再在审题上刁难考生，更多考察的是新一代对于社会的关注与判断。
“作文题目来源于网络热帖，来源于博文。而网络呈现的是民间性，这里人人平等，每个人都有话语权，展示的也是普通人的东西
不同于以前的高考作文里动不动就喜欢选择引用国内外经典文学。这样一来，很亲切，同时也很有当代生活气息。”杭州越读馆语文教育负责人郭初阳在评价浙江高考作文题时表示了肯定。
独立思考作文【篇2】
父母鼓励独立思考作文
独立思考是一种非常重要的能力，在我们的生活和学习中都扮演着非常重要的角色。我们需要具备独立思考的能力来面对各种挑战、解决问题和作出决策。而这种能力的培养，往往来源于周围人对我们的鼓励和支持。尤其是我们最亲近的人——父母，他们对我们的影响尤为重要。
从小时候开始，父母就会不断地鼓励我们独立思考。比如，在我们面临一个问题时，他们不会直接告诉我们答案，而是鼓励我们自己去思考、寻找解决方法。这样的做法，能够激发我们寻找答案的积极性，锻炼我们独立思考的能力。在我小时候，我曾遇到过很多难题，但父母总是给我信心，告诉我用自己的智慧去找到答案，这让我从小养成了独立思考的习惯。
父母鼓励我们独立思考的一个非常重要的原因，是因为他们希望我们在面临问题时，能够形成独立、清晰、全面的思考能力。当我们遇到挫折和失败时，他们也会给予我们鼓励，让我们从失败中学习，总结经验，不断提高。他们告诉我们，成功往往需要经历充满挫折和失败的过程，只有坚定不移追求梦想才能成功。
此外，父母还会鼓励我们多接触外界，多看多学多想，增强自己的知识和思考能力。他们会提供各种机会为我们拓宽视野，让我们接触到不同的文化、思想和理念，培养我们的参与感和思考能力。如今，在网络时代，我们从各种渠道获取信息，善于整合信息、判断信息的重要性由父母给予的教诲，早已深深刻在我们的思维模式中。
总的来说，在成长的道路上，父母鼓励我们独立思考的意义重大。在我们遇到困难和挫折时，他们的关爱和支持，让我们在满怀信心和勇气的状态下去解决问题，直面挑战。父母对我们的鼓励不仅让我们变得更为自信，更为坚韧，更让我们在面对未来时能够像大人一样独立思考、清晰决策，开创一个自己的美好未来。
独立思考作文【篇3】
我们每个人都是一个独立的个体，世界上即使是双生子，他们的性格也不会完全相同，可以说每个人的想法都不会完全相同，所以只要人们去思考，去想，在不知道别人的想法的前提下，这就是独立思考!
可是，我们人是会互相影响的，可以通过交谈、读书等影响我们的思考方式。比如，一个小孩在父母的教育下成长，和他自己一人成长出来的性格、思考方式等，各方面肯定有所不同。前者肯定或多或少带有他父母的思考方式。所以我们中国人在国外的不文明行为是何等的相似，我们被外国人打上不文明的标记。这或许是因为周围人的潜移默化
既然，我们的想法是在周围人的影响下形成的，那么，我们的想法便和他们都不一样。我所形成的思考方式，便是我自己的思想方式，正因为不仅仅只是一个人影响我的思考方式，便是我自己的思想方式，正因为不仅仅只是一个人影响我的思考方式。孔子曰：“三人行，则必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”正是在这样的情况下，孔子的思想才是集众家之长，最后形成他自己的思想并自成一派，形成儒家学派，让以后的读书人学习。可是，正是在孔夫子的熏陶下的我们，为什么又会做出这种让别人看不起的不文明行为呢?我们向来自诩为礼仪之邦，古代更是礼法严格，为什么现在的我们会变成这种样子?
做事全凭习惯，和周围人的影响。在做事之前都不好好想一想。这就是我们现在的中国人，随大流，没有自己的思考。
而我们也曾听过一句话：“不要让你的大脑成为别人思想的跑马场。”我们古代正是因为学习孔子的儒家思想，所以到了明清之时，读书人的思想很大程度上被僵化了，天天之乎者也，没有一点独立思想。难道把孔子的独立思想强给别人就是好了吗?让别人没有独立思想，难道把少数人的独立思想建立在多数人的不独立思考，甚至没有思考就好了吗?这样子让别人批判中国人就好了吗?
这并不是影响各人的独立思想，而是我们中国的文化传承。我们中国的文化之所以博大精深，正是因为结合了很多人的思考，各个种族人的文化，各个国家的风俗合唱合，这才形成了我们的中华文化，我们代代传承的民族之魂，生在我们骨子里东西。若要说，为了独立思考，为了和其他人的想法不一样，而放弃自己的根，自己的做人的底线，那么我觉得，这样的独立思想不要也罢!
我们不是为了独立思考而独立思考，要拒绝盲从地追求浅薄的结果，而是为了能在独立思考中，体会到人生的内涵。
独立思考作文【篇4】
关于独立思考的大学英语作文
Imagine a stranger approaches you one day and says: I can make you rich if you do what I say. Would you immediately follow his instructions, or start asking questions? Most likely, you would request some evidence from the stranger to prove his claims. By asking questions, youre using a skill called critical thinking.
Critical thinking refers to a special technique that helps you evaluate and judge information. With this skill, you can form your own opinions and make your own decisions. In short, you can think for yourself.
Living in the information age, we receive all kind of information every day. Some comes from people or sources we know and trust. But much of it comes from less credible sources Web sites, advertisements, television. Critical thinking helps us determine whether this information is reliable or not.
Lets use an example to illustrate critical thinking. Imagine youre deciding whether to further your education or not. On a college Web site, you read: The higher your education, the more likely you will be to succeed. How would a critical thinker react to this statement?
独立思考作文【篇5】
今天，我在课外书上看到这样一个问题：某人手中有13张扑克牌，这些牌的情况如下：
（1）没有大王,小王,但是红桃,黑桃,方块,梅花四种花色都有;
（2）各种花色的牌的张数不同；
（3）红桃和方块合起来有5张；
（4）红桃和黑桃合起来有6张；
（5）有一种花色的牌只有两张。
问:梅花最多有多少张?
书上是这样分析的：先假设红桃有2张,根据条件(3)和(4),知道方块,黑桃分别有3张和4张,那么梅花有13-2-3-4=4(张),因为黑桃也有4张,这与题目中的条件“各种花色的牌的张数不同”矛盾；再假设黑桃有2张,根据条件(4)和(3),知道红桃有4张,方块有1张。那么梅花有13-2-4-1=6(张),与条件吻合,所以,梅花最多,有6张。
经过一番思考,我想不妨把题目中的条件(3)和(4)加起来,得到:红桃+红桃+方块+黑桃=11(张)。但是,四种花色的牌一共有13张,即梅花+红桃+方块+黑桃=13(张),比较这两个等式可以看出梅花比红桃多2张，要使梅花最多,红桃也要尽量多,根据条件(3)知道红桃最多有4张,所以梅花有4+2=6(张)。
“好办法!”妈妈听了我的解释后,赞叹不已!我想:难怪姜老师一直要求我们独立思考,如果我只满足于看懂书上的解答,肯定想不到这么好的方法,思维能力也就得不到提高。今天我尝到了独立思考的甜头,心里真是喜滋滋的!
独立思考作文【篇6】
大学是独立人生的开始。进入了大学，远离了父母的呵护，生活中的一切必须自己安排;除了老师课堂授课以外，学习主要靠自觉;大学犹如一个小社会，行行色色的人际关系需要处理，各种社团活动令人眼花缭乱。自由的空间大了，便可能产生各种新问题。眼观大学，往往是人云亦云者众，独立思考者寡;随波逐流者众，振臂一呼者寡。人云亦云者，往往不愿意或不善于独立思考，只是追求时髦，亦步亦趋，鹦鹉学舌，陈词滥调，不求创新和进取。作为刚从高中生活摆脱出来的大学生，要想尽快适应大学生活，走与别人不同的路，必须学会独立思考
要学会独立思考，就必须学会做出合理判断，切不可人云亦云，随波逐流。做每一件事之前，都要仔细分析和思考，徒耗时间而没有积极意义的事情要坚决否决，当许许多多事情摆放在眼前时，就要分清轻重缓急。
独立思考作文【篇7】
昨天晚上，我在写作业，突然之间，我被一道题困住了。
蒙提，我们又没教过，我怎么会写呀!我左思右想，把自己的脑筋都快要伤到了。就在这时候，妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了，我都被妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了，我不胜其烦了，我都被妹妹这个“捣蛋鬼”闹个鸡犬不宁，把我的思路都打断了，害得我“赔了夫人，又折兵。”，也不知如何是好，我只好把她赶出去，不然还能怎样呢?我被捣乱的不知从何想起。我在想的时候，我又“遭殃”了，我家小狗毛毛“汪，汪。”的叫，可把我害惨喽!
我不得已只好请教邻居，邻居告诉我：“只要理解意思，就能想出正确的答案啦!”我可高兴了，我蹦蹦跳跳地回了家。
不用说，老爸等一下又骂起我了，我只能趁老爸上楼的时候，才偷偷摸摸地跑进书房，还是被料事如神的老爸给逮住了。老爸瞪着白眼说：“给我如实招来。”我吞吞吐吐地说：“我没干什么，只是出去玩玩。”老爸说：“你能骗得过我这双眼睛，是不是，老师教过的题目不会做，去问邻居。”我委屈地说：“不是的，我们没教过的题目。”老爸亲切地说：“对不起，我误会你了，你原谅老爸好吗?”我笑眯眯地说：“老爸你只是不知道事情的原因，我不怪您。”我心里美滋滋地想：老爸还我清白了，事情总算有好的结果。
我回到了书房想题目，我想来想去，终于想出了意思。我现在只差答案了，别提多高兴。我只好再认认真真的想，我终于把答案想出来了。老爸看我这么晚还没睡觉，就说：“很晚了，赶快去睡觉，明天还要读书呢?”我随声应道：“我马上去睡觉。”心想：大功告成了。
我回到了房间，进入了甜蜜的梦乡。
独立思考作文【篇8】
合作学习作为一种新型的学习方式，目前在“课改课”中被老师们广泛采用。那种在人人参与、团结互助、激烈讨论、思维碰撞中，时常能使课堂生成出许多让人惊喜的效果，进而使学生的学习能力得以有效的升华。
但合作学习不能忽视独立思考，实施合作学习是要以学生的独立思考为前提。因为没有独立思考的“蓄势”，就不会有合作学习的“迸发”。目前不少老师片面地理解合作学习，盲目追求所谓小组学习的形式：有的老师在学生还没有对文本充分阅读思考，大部分学生对文本知识的理解还不深入、认识还不到位的情况下就进行合作学习，这样的合作只是为个别优生提供展示的机会，而多数学生只是随声附和、浑水摸鱼；有的老师把合作讨论当作学生活动的唯一形式，不管内容有无讨论的必要，动辄安排小组讨论，一堂课下来，表面热闹非凡，实际收效甚微；也有的老师让学生合作学习，只是流于形式，不给学生足够的时间，看到一两个小组有结果了就匆匆收场，达不到真正的合作学习的目的。以上种种合作学习，学生的思维能力没有得到真正的发展。究其原因，是教师没能正确处理好合作学习与独立思考的关系。
学生只有在进行独立思考有了疑问后，才会产生互相交流、解惑的。也只有在独立思考的基础之上，在由分歧，争论、辩解到达成共识这一过程中，才能有认识上的提高。否则时时合作、时时探究，就会使学生产生倦怠、依赖心理，丧失独立思考能力。久而久之，学生的学习自主性便会大大削减，不利于其以后的发展。
独立思考作文【篇9】
在幼儿园时，学会了一些很简单的东西，学的过程也是轻松愉快的。而到了小学，一切都变了。
在小学五六年级，家长变得比学生还紧张，初中这块石头压在他们肩上，让他们睡觉时也在做初中梦。他们不再和孩子们讲大道理，而是从书店购进一大批复习资料。“你要上个好初中啊！”还有“你看看隔壁……”久而久之，“好学校”“好班级”这些字眼涌入学生脑中，而“好学生”却淡薄了。
所有学生都知道“好学校”“好班级”，可这又有什么意义呢？他们都忘了基本的“好学生”这个概念。
初中之后，老师上课时类似“你们中考要考……”似乎一切都是因为中考而存在，连体育、音乐等，也以“中考占分”为引子“威胁”学生。“体育中考要30分的哦，你们给我清楚……”每听到这些话时，学生的心都说了，毕竟“中考”似乎就是个必经的荆棘林，通向他的路上，除了冰天雪地，什么都没了。
我想，为什么要跟随他们，跟随老师这些思想，走这样一条路呢？也许，我仍避免不了荆棘对肉体和精神的折磨，但至少能避开那几条被冰雪占领的路，走一条有草，有花的路呢？
既然目标都一样，那就没必要走一样的路了。老师发下来的一张张试卷，即使老师带着期望发下他们，也只是继续为这条道路铺上更厚的一层冰。老师一边威胁地鼓励，一边又将学生带入更远的冰层中。
如果一张张复习卷只是一片片冰冷的雪花，那么我们也没必要用手去接住他们。由“好学校，好班级”组成的冰层让我们看不到“好学生”的火种。
带有自己的思想，知道绿树芳草的方向，就是脱离冰层的第一步。再多的风暴和冰雪也不能妨碍到你的视线。不要因为老师事事向中考看齐而盲从，要擦亮眼睛，探寻绿树，找到火种，穿过荆棘丛，眺望远方的道路。
独立思考作文【篇10】
每一个被娇纵的孩子也许都无法真正断奶。
也许就算是他们现实生活当中真的断奶了，在精神上也无法断奶，如果没有一种真正独立思考的能力的话，有些走到哪里都有依靠别人。
只好向曾经的我们也是这个样子的，但是未成年之前的我们总是觉得所有的事情，都是靠自己一个人无法解决的，我们可以说更多的话，做更多的事情，却无法在最关键的时刻由自己一个人做出最后的决定。
我想那个的时候的我一直都很羡慕那一个穿着裙子，个性非常张扬，但是气质又非常好的小姐姐。
也许一直以来我们都在渴望着另外一种惊喜和自己来相遇，也许这样的生活持续到某一种状态之后，我们总会觉得他其实就是我们想要的一种状态吧。
如此，只要想开了，更多那样的盔甲到底如何是数大还是肥丑还是美丽，都已经无所关系了，只是因为我们喜欢，所以就可以把这一切变成了最后的样子。
或许你也看到了，当时他们是这样的，喜欢在一个地方待着。也许要过很长时间之后你才会把这些东西全部都忘记掉，但是却根本就不会觉得这样的事情该持续多久才是如此。
独立思考作文【篇11】
今天，妈妈让我道题目，我忽然被一道应用题难住了,苦思冥想，可到后来还是百思不得其解。正当手足无措,急得抓腮挠耳时，突然我想到妈妈让我做的练习册，不是有这一题吗?怎么一点也想不起来，噢，原来当时不会做，就放在那没做呀，可到今天------唉，怎么办呢?
下午，我拿着刚买的《轻松解奥数》边看边钻研。可这一道难题，我怎么也想不出，脑袋里像到了浆糊一样，被搞糊涂了。但我吸取了上次的教训，决定去问妈妈。可我的脚犹如一块吸铁石似的，吸在了地面上心想：妈妈会不会骂我笨呢?不去问明白，下次遇到这样的题目,不是又要傻眼了。为了明白这道题怎么做,只得硬着头皮去请教妈妈.妈妈说“自己去想。”我听到妈妈的拒绝,我的泪水开始在眼眶打转。
回到书房，开始聚精会神地想起来，忽然我眼前一亮，想出了一种解法，像拨开了云雾见到了青天。我如一阵旋风，冲到妈妈面前，把想法告诉了妈妈，妈妈听了，满面笑容地说：“真是个聪明的好孩子，以后做题目要自己动脑筋哟，要好问，好学，只有这样才能解决难题不能不懂装懂。”我连连点头称是。
自从上个月妈妈教会了我独立思考后，我学会了许多解决难题的方法，不过这一切还得感谢我的妈妈呢!
1.学会独立思考作文
2.学会独立思考高中作文
3.学会独立思考的作文
4.高中生学会独立思考作文
5.关于学会独立思考的作文
6.学会独立思考作文700字
7.学会独立思考作文400字
8.要学会独立思考作文
独立思考作文【篇12】
高考第一天，文风浩荡。虽说高考作文每年都被公众揪着不放，零分作文、微博作文、名家作文遍地开花，但热闹归热闹，要真正让高考作文从纸面走进现实，体现一个时代的价值诉求，从而真正让考生学会用自己的独立思考重新认知社会，并不是一件容易的事。
或正因为如此，广东省今年的高考作文题《你想生活的时代》，便收获了不少掌声。同样，来自湖北省的考题《书信可不可以替代》、山东省的《以孙中山箴言自拟题目》、浙江省的《坐在路边鼓掌的人》……都让年轻人从“两耳不闻窗外事”的校园，拉回到了自己身处的广阔时代，用历史的眼光和思辨的思维，对社会发展、改革、人生价值等命题进行深入而独立的思考。而各种更为开放的材料作文，比如重庆的材料作文《拯救冷库工人》，则打破了过往“主题先行”的条条框框，让考生充分展开想象的翅膀，自由发挥，展示才能。
正如罗素所说：“参差多态乃幸福之源”。作文命题的“参差多态”不仅体现在方式更加灵活多样，类型更加“百花齐放”，更体现在作文对各种独立思想与价值的包容。放眼今年的作文命题，都是想让考生触摸时代脉搏，自由开放地表达对社会、时代与人生的思考。
现在处于社会转型时期，社会事务纷繁庞杂，个人天地更是难以避免地裹挟于时代洪流中，一个人只有怀抱自由与开放的心灵，诚恳地忠于自己的思想，才能体验思维的乐趣，用独特的眼光认识世界，反思人生。“一个人只要坚持和忠于自己的内心，他就能够找到在这个复杂社会中的自由之路”，诚哉斯言。
对于写作，英国著名作家乔治·奥威尔曾专门著章解释：“我为什么写作”。而作为纳入考试选拔的一种写作方式，高考作文恐怕同样需要回答这样的问题。“文以载道”，怎样在时代的潮流中，更独立地做一名思想者，从而在真实的生活中，既能享受生活与工作，展现个体价值，又能承载公民责任，而不是跟在别人后面亦步亦趋，恐怕是作家需要思考的命题，更是即将步入成人社会的每位考生，需要对自己的未来人生好好回答的问题。
不过，值得强调的是，在当下，“独立思考”仍然是应试教育中的稀缺因子。“自由”对学习乃至人生有多重要?“创造性思维”在人生开拓中占有怎样重要的位置?“独立思考”是不是学习和踏入社会的必要因素?面对这些问题，很多学生之所以不敢也不能大声说出来，原因在于，应试教育之下，学生们的学习与思维往往陷入“人云亦云”的共性窠臼，而失去了独立思考的个性。
这种情境下，高考作文能够走出共性，让考生置身于时代洪流中，更加独立自由地去思索历史、社会与未来，这才是高考作文在思想价值上的重大进步。“我们的全部尊严在于思想”，也只有在时代中独立自由思考的人，才能在重新发现社会的过程中，找到自己的尊严、权利与责任。