我的玩具王国作文

我的玩具王国作文。

作文目的是提高你的文字和语言表达能力，好的作文应该能够传达酸甜苦辣等不同情感。在写作文时，我们应该注意以下几个方面：

1. 内容要充实和有深度。写作文不仅要有主题和观点，还要有相关的细节和论据支持，使文章更有说服力和可信度。

2. 结构要清晰和有条理。作文应该包含引言、正文和结论，并合理组织段落和句子的顺序，使读者能够清晰地理解你的观点和逻辑。

3. 语言要准确和生动。写作文时，要注意用准确的词语表达自己的意思，同时运用生动的比喻、修辞手法等来增强文章的表现力和趣味性。

4. 语法要规范和流畅。作文中要注意避免语法错误和句子结构混乱的问题，使文章读起来更加流畅和易读。

5. 注意细节和规范。写作文时，要注意字迹工整、书写规范，避免拼写错误和标点符号的错误，同时注意文章的格式和要求。

这些是写作文时需要注意的方面，希望对你有所帮助！阅读一篇好文章并与朋友分享是一个很好的学习和交流方式，希望大家都能从中受益。

我的玩具王国作文【篇1】

突然，周围的树都动了起来，对冬冬和奇奇王子他们形成了一个包围圈。

只听到鳄鱼芭芭的声音传来：“奇奇王子，冬冬，这回你们死定了！不想死的话，现在投降，我还可以给你们一条活路，否则，嘿嘿，你们就死定了！”冬冬回敬道：“鳄鱼芭芭，你这个手下败将！就凭你这几棵破树，也想拦住我们，你这是痴心妄想！”“什么？”鳄鱼芭芭被冬冬激怒了，他大喊道：“魔树们，给我上啊，杀掉这一帮不知天高地厚的小东西！”魔树们应声而上，他们的魔爪就像蛇一般的缠向了冬冬和奇奇王子他们。就在这时，勇敢的玩具兵壮壮带着一对玩具们冲向了魔树们，虽然玩具兵们奋力拼杀，可是魔树们的魔爪太厉害了，魔树们的魔爪将玩具兵们一个个捆起来，玩具兵们死伤的很多，冬冬和奇奇王子一看这形势，立刻变成了魔法小王子和威力王子，加入了战斗。

魔法小王子首先喊道：“魔法魔法快显灵——闪电”一道闪电瞬间就将一棵魔树拦腰劈断，威力王子也不甘示弱，举起自己的宝剑就对魔树们一阵乱砍，杀的魔树们只想往地里钻，坦克也变成了巨形坦克，喊道：“魔树们，你们也来尝尝我的花生米炮弹！”话音未落，他的花生米炮弹就像雨点般的射向了魔树们，魔树们被打的七零八散、东躲西藏，看到这形势，鳄鱼芭芭对魔树首领悄悄耳语了几句，魔树首领听到后，对魔树们做了一个手势，魔树们纷纷后退，对冬冬他们形成了一个包围圈。冬冬和奇奇王子他们不在管魔树们，朝外面走去。可是，他们往前走一步，前面的魔树就往后退一步，后面的魔树又往前根一步。

如此看来，他们就是走上十天十夜，也不可能走出这个包围圈。

我的玩具王国作文【篇2】

渐渐的，天黑了，迷人的夜色和纺织娘演奏的催眠曲把我送进了甜美的梦乡。

在甜美的梦乡中，我度过了一段惊心动魄的冒险之旅。

我梦见玩具王国中住着一位美丽善良的米雅公主，她统治着整个玩具王国。她有头神兽叫独角鲸。而我穿越了时空，来到了玩具王国。我的背上长出了一对五彩的翅膀，美丽极了。我扑闪着翅膀游览了玩具王国，那里遍地都是七彩的花朵和会说话的大树。一位热情好客的仙子飞过来跟我打招呼，隆重邀请我去参加她们的宴会。宴会上我见到了米雅公主和她的独角鲸，好美啊。我和精灵们翩翩起舞，沉醉在这美好的宴会中。

忽然一阵冷风吹过，整个王国顿时一片漆黑。米雅公主一声惊叫：“哪位勇士可以拯救我的独角鲸!”原来刚刚的冷风是黑暗王国的亚克女王卷起的，她抓走了公主心爱的独角鲸。我念动了咒语，变身成了一名勇士，然后率领王国的士兵们直飞黑暗王国，和亚克女王展开了一场激烈的战斗。最后我们用泡泡枪击败了亚克女王，击碎了坚硬的荆棘花笼，救出了独角鲸。然后迅速地离开了那黑漆漆的黑暗王国。而米雅公主坐着彩虹飞船来迎接我这位小勇士，还授于我勇敢之星勋章。

突然，我从梦中惊醒过来，我环顾四周发现我心爱的独角鲸还躺在我的怀里……

我的玩具王国作文【篇3】

只见小熊天天对着蛤蟆哼哼喊道：“臭蛤蟆，你有什么厉害就冲我来吧。”

蛤蟆哼哼对小熊天天喊道：“小子，你不想活了吗？待会你可别后悔！”小熊天天拍拍胸脯说道：“臭蛤蟆，我小熊天天做事从来就没有后悔过！”蛤蟆哼哼嘿嘿的笑道：“嘿嘿，那我就不客气了。”小熊天天说：“哼！臭蛤蟆，你就来吧。”蛤蟆哼哼喊道：“兄弟们！上啊！”只见蛤蟆哼哼刚喊完，蛤蟆们的毒水就像剑般的朝小熊天天射去，小熊天天大喊道：“巨型小熊－变！”，只见小熊天天“唰”的一下，变成了一个巨型小熊。他挥舞着爪子，那些毒水碰到他的爪子就反弹了回去，这下那些蛤蟆们都处于两难境地，他们既要向小熊天天反射毒水，又要躲避小熊天天爪子反弹过来的毒水，以免自己被误伤。

而且，小熊天天又发现一个新招数，他抬起腿，就朝蛤蟆们踩去，蛤蟆们都被踩的屁滚尿流，危急之下也顾不上分辨敌我，纷纷自相残杀，死的不计其数。蛤蟆哼哼一看形势不好，就自己带了三只最大的蛤蟆，纷纷吐出毒带，只有蛤蟆哼哼吐出的是一个小圆球，而小熊天天对那些毒带毫不畏惧，他挥手就打，只是，他不知那个小圆球是什么东西，因此对那个小圆球总是躲躲避避的，久而久之，动作显得有些笨拙，奇奇王子一看现在形势对小熊天天不利，拔起宝剑就准备冲上去，冬冬急忙拉住奇奇王子，说：“奇奇王子，你不能冲上去，如果你被蛤蟆的毒水射中了或被蛤蟆的毒带捆住了该怎么办？”然而，就在此时，小熊天天愤怒了，他在原地旋转了起来，一阵阵旋风随着他的身体转了起来，蛤蟆哼哼一看形势不好，拼命的将自己的小圆球缩了回来，其他的蛤蟆可就没这么幸运了，他们刚想把毒带缩回来，可是毒带就已经被卷入了旋风之中，那条毒带是连着蛤蟆的心脏的，很快，那三只蛤蟆都因为心脏被抽了出去，死掉了。

蛤蟆哼哼一看，撒腿就溜，其余的蛤蟆一看也纷纷逃命。

我的玩具王国作文【篇4】

夜渐渐深了，月亮婆婆透过窗户微笑注视着房中的小女孩莎莎，她还搂着心爱的芭比娃娃说着悄悄话。终于莎莎慢慢合上了眼睛，甜甜地进入了梦乡。

突然，莎莎房间里的玩具像有了生命似的，全都活动起来。莎莎看到玩具猴、布老虎和长颈鹿在一起做游戏，几辆小汽车在比赛看谁跑的更快......只有芭比们吵了起来。她们都说自己最漂亮，最有才华，谁都不肯让步，叽叽喳喳要莎莎做裁判。莎莎看看这个，望望那个，她也说不出谁最棒。最后她们决定进行一场才艺大比拼。第一个上场的是金色头发的芭比娃娃。她穿着红白相间的连衣裙，一双幽蓝的大眼睛总给人神秘的感觉。只见她摆了几个pose便开始了她的表演——唱歌。她拿着话筒，放声歌唱，房间里立刻充满了甜美的歌声，正在玩耍的小动物们也被歌声吸引过来，忘记了游戏。其他的芭比们也都热烈地鼓起掌来，竟然忘记了这是她们的对手呀！

第二个上场的是一位头发乌黑的娃娃，她银色的裙子在舞台上闪闪发光。她演奏了一首动听的钢琴曲，大家都止不住跟着琴声跳起舞来。第三个上场的是一位身材高挑的芭比娃娃，她表演了一段优美的芭蕾舞。只见她随着音乐快速的在舞台上旋转，那舞姿可不是一般人能学会的呀，这次的掌声更加热烈了。

比赛结束了，芭比们一起来问莎莎：“小主人，你说我们谁是第一名？”莎莎开心地说“大家表演的都很棒，所以大家全都并列第一名！”芭比们全都欢呼起来，她们开心的和莎莎一起跳啊、笑啊，其他的玩具也都加入了进来，像是开了个愉快的派对。

月亮婆婆望着睡梦中还咧着嘴笑的莎莎，她也笑弯了腰。

我的玩具王国作文【篇5】

晚上，我躺在床上，迷迷糊糊地进入了梦乡。

一睁眼，发现自己来到了一片大森林。我吓坏了，向前摸索着。拨弄开草丛，隐隐约约就看见一座白色城堡。我飞奔过去，谁知那守着的士兵人偶，推推搡搡地把我“捉”到了城堡里，并“砰”地把门关上。我急了，这时，背后传来了和蔼可亲的声音：“你终于来啦！”我一回头，看见一个机器人和一个芭比娃娃，它们笑眯眯地看着我。我赶忙问：“这是哪儿呀？”国王说：“这是玩具王国，我是这儿的国王，她是我的女儿芭比。”我感觉它们没有什么恶意，心中的石头便慢慢落下，问道：“你们找我干什么？”国王笑道：“我们这儿每年都会邀请一名人类的代表来参观，让他玩个够，今年这名代表就是你。”我开心极了，问他：“那我可以参观了吗？”他点点头。我走出门，原来我所在的`城堡是一个机器人形状的，活灵活现。我摸了摸墙，挺光滑，无意中碰到了一个按钮，突然，整个机器人城堡瞬间亮堂起来，发出五彩斑澜的光。国王说：“一到晚上这儿会非常漂亮。”我非常期待！来到花园，看见这些花4分钟开一朵，5分钟结一果，而且结出的果子都是玩具，小花结小玩具，大花结大玩具，真是太神奇了。我拿起一件梦寐以求的玩具，问：“这个可以送我吗？”“这就是送给你的礼物！”我开心地说了声：“谢谢！”我接着往前走，看到了一个大池塘，里面有许多发条青蛙，蹦蹦跳跳，空中竹蜻蜓飞来飞去，伴随着五颜六色的泡泡，美不胜收。

“上学了，快起床啦！”妈妈的叫声惊醒了我，揉揉眼，原来这是一场梦啊！

我的玩具王国作文【篇6】

在一个夜深人静的夜晚，四周静悄悄的，只有玩具王国里热闹非凡。因为国王在给他的女儿过生日办舞会。

突然，一只无尾老鼠飞窜出来，恰好把国王撞了个四脚朝天。国王大喊：“哪来的老鼠，给我把它抓起来，再来个人把我扶起来，要是把我扶起来得快，我重重有赏。

“这么胖的人怎么扶起来啊。”台下的拇指们议论纷纷。大拇指马上站起来说：“国王，你只要把你的女儿嫁给我，我就会把你扶起来。”国王大怒说：“我要判你死刑，我的女儿是不会嫁给你的。”

食指接着说：“大拇指真是太贪婪了，国王，我只要你的一半财产，我就扶你起来。”国王大发雷霆：“你休想。”

中指趁机说：“国王，你看我长得最高，力气一定也最大，我只要你把你最宝贵的一样东西给我就好。”国王生气了，一下子要把这些人一起判死刑。

小拇指和无名指一起求饶说：“你只要把我的哥哥们放了，我们就齐心协力地把你扶起来。”国王一下子转忧为喜，让小拇指和无名指做了他的继承人。

人不可以太贪婪，不然是得不到好结果的。

我的玩具王国作文【篇7】

白鸽大家一定都知道，雪白的羽毛，鲜红的小嘴，玲珑小巧，惹人喜爱，它代表着和平与希望，它是吉祥的象征。

在这个故事里，没怎么讲到白鸽，但它却象征着祈祷和平，向往和平的人。因为战争时时刻刻都会爆发……【F236.COM 活动范文吧】

这还要从一个孩子讲起，这个孩子叫汤米，他是一个喜欢探险，喜欢玩耍的孩子。在学校里，他是一个“小霸王”，总是令老师头疼，汤米整天跟一群男孩子玩，每天都是带着篮球和一身的臭汗回家的。

这天，汤米走在回家的路上，到了火车站的月台，汤米便像往常一样坐在椅子上，等着火车。这时，一股冷风迎面吹来，汤米觉得有一点不对劲。

“咦？平时这里人这么多，今天怎么一个人也没有啊？”汤米非常地疑惑，“啊！出什么事了？”这时，一只无形的手拉着汤米，仿佛要将他带到什么地方。汤米奋力抵抗，可还只是杯水车薪，毫无效果，他被一股强大的力量带进了一个未知的世界，一个绝对离奇的世界，这将是一次有趣的探险，这将考验汤米的勇气、毅力和智慧。

不知过了多久，汤米睁开了眼睛，他柔了柔蒙?的睡眼，这已经不是火车站的月台，而是一片大草地，一片彩色的草地，草地上金光闪闪，美丽极了。汤米伸了一个懒腰，站了起来，“哦，这是什么地方，真漂亮！”汤米既兴奋又惊奇，他走了几步，双脚踩在那柔软的草地上，舒服极了。“啊！原来这是另一个世界啊！”放眼望去，一个彩色的世界映入眼帘，只见一个木牌上刻写着四个字——“玩具王国”，一个个人，正确的说，是一个个玩具人，他们有的走在街上，有的在辛勤地工作，造高楼，建别墅，有的一边在玩玩具，一边在管制交通秩序。一派的生机勃勃，多么和谐。此刻，故事才刚刚开始，有趣的探险就要开始了。

我的玩具王国作文【篇8】

在一座古老的大森林里，有一只叫啦啦的小狗，他整天他整天沉迷在游戏和玩具中间，学习一点都不好，每次都考一个“超级大鸭蛋”回家。

有一次，啦啦做了一个梦，以后它的成绩便名列前茅了。这是怎么回事呢？让我来告诉你吧！

在梦里，啦啦走在一眼望不到边际的马路上，好久才发现一座城堡。走进一看，城门上写着“玩具王国”四个金光闪闪的四个大字。它迫不及待地走了进去，可是整个城市里没有一个人。拉拉走进一家玩具店，里面的玩具多的5卡车都装不下。这下可把啦啦乐坏了！

他拿起一个玩具刚要玩，这个玩具竟然开口说话了！它对正在吃惊的啦啦说：“你想和我玩，必须先回答一个问题！”“问就问呗！”啦啦不耐烦地说。“好，我问你。0．2+0．4等于多少？”啦啦想了半天也没想出来。“你连这么简单的问题都没想出来，还想和我玩！”这个玩具一下子跳出了啦啦的手掌，回到了原来的地方。啦啦心想：这里又不只你一个玩具，不和你玩又怎样？

可是啦啦一个也没玩成，因为它一道题都不会做，气得哭醒了。啦啦醒来后来想：我不好好学习，连玩具都不和我玩！

从那以后，啦啦认真学习，成绩终于名列前茅。老师、家长和同学们都非常吃惊，但是谁也不知道其中的原因，因为这是啦啦的一个秘密呀！

我的玩具王国作文【篇9】

这时，坦克对奇奇王子和冬冬说：“那你们坐在我的车厢里，我带你们冲出去。”奇奇王子说：“不行啊，我们还带这么多玩具呢，如果我们冲出去了，玩具们怎么办呢？”猛兽们一看冬冬和奇奇王子这边没什么火力了，又纷纷冲了过来。

冬冬立即喊道：“魔法魔法快显灵－魔法小王子！”奇奇王子也喊道：“劲风降魔剑－威力王子！”猛兽们一看奇奇王子和冬冬又恢复了元气，纷纷退却。这时，冬冬喊道：“魔法魔法快显灵－闪电！”一道闪电劈向了前面的一只猛兽，那只猛兽瞬间就变成了一堆灰，其他猛兽一看，都溜了回去。因为既有坦克的花生米炮弹，又有冬冬和奇奇王子的魔法威力，谁还能抵抗住呢？鳄鱼芭芭一看又失败了，没办法只有灰溜溜带着残兵败将逃了回去。

在城堡大厅里，老巫婆玛琳怒气冲天，暴跳如雷，她对着鳄鱼芭芭说道：“鳄鱼芭芭，你说，你这回怎么又失败了！”鳄鱼芭芭辩解道：“冬冬和奇奇王子太厉害了，我真的档不住，再说，我也想不到那辆臭巨型坦克会突然冒出来。”老巫婆玛琳听到这些，怒气稍稍平息了一些，她也认为鳄鱼芭芭说得很有道理。她又问蛤蟆哼哼，“蛤蟆哼哼，你说我们该怎么办？”蛤蟆哼哼说：“我们现在应该多多在路上设陷阱，争取在冬冬和奇奇王子还没有进入城堡之前就将他们全部擒住。”鳄鱼芭芭听到这，心里很不舒服，他想：“我和蛤蟆哼哼都是老巫婆玛琳的手下，凭什么老巫婆玛琳就偏向他。”蛤蟆哼哼得意的看了一下鳄鱼芭芭，转身讨好的对老巫婆说：“主人，我可以将我们蛤蟆家族的人全部请来，组成一个蛤蟆战队，一定会拦住奇奇王子的！”老巫婆玛琳恶狠狠的说：“好，这事就交给你办，如果你做好了，我会封你为巫兵统领！”

蛤蟆哼哼一听快乐的去组建自己的蛤蟆战队了。

我的玩具王国作文【篇10】

星期六，我早早地完作成了所有作业，真是开心呀～带着如此愉悦的心情，我一蹦一跳跑去搭乐高玩。看着散落在地上的一片片玩具碎片在我手上慢慢成型，线条流畅、威武霸气，我感觉它们在向我招手，心中的自豪感油然而生。

晚上，当我准备睡觉时，忽然听见了一阵阵歌声，我趴在房门上认真地听着，哦～原来是家里的玩具在钢琴上狂舞呀，这美妙的钢琴曲吸引了我，也吸引了一旁的洋娃娃，我们都成了他们的小听众。我好奇地推开房门，脚尖着地悄悄地凑上前去看，我最喜欢的乐高小人、飞机、坦克都在客厅奔跑，娃娃在钢琴旁随着音乐起舞，小猫、小高和玩具机器人在沙发上下棋。我刚想跑过去和他们一起玩耍就醒了～原来，这只是一个梦啊。真想再睡回去，去玩具王国寻找它们！

我的玩具王国作文【篇11】

在玩具小熊的带领下，我来到了外面。玩具王国跟我们那里差不多，有一个大大的停车场，只不过里面停的车款式很多，大部分都是乐高做成的。除此之外，还有商场，学校，大厦，酒店真是应有尽有。但是我最喜欢的就是他们那里的学校了，有自己独特的风格。当我走进去的时候，看到他们的班级名也很特别，都是玩具的名称，比如：芭比班，汽车班，乐高班等。当我走进书声琅琅的芭比班时，听到芭比老师在表扬她们；相反，在吵闹的乐高班里，乐高老师并不是在指责他们，而是在跟他们讲道理。参观完校园，我回到了宫殿，国王给了我一些玩具作为纪念品。我谢过了国王，然后高兴地回到了家。

第二天早上，我隐隐约约听见妈妈在叫我起床，我漫不经心地爬了起来，啊！原来这是一场梦，如果是真的那该多好啊！

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我喜欢的玩具作文范文15篇

作文是将人的内心世界转换为文字表达的过程，写作是把自己的思维和感受变成文字让读者感受到。考虑到您的兴趣爱好笔稿范文网推荐一本“我喜欢的玩具作文”。阅读本文内容或许能为您提供一些新的帮助！

我喜欢的玩具作文 篇1

我喜欢美丽动人的芭比娃娃；喜欢可以奏出音乐的音乐盒；也喜欢毛绒绒的毛绒小兔；但我更爱可爱的小企鹅摇摇。

它有着肉嘟嘟的身子，好像在摇摇晃晃地走着路。所以，我给它取名叫摇摇。那一双葡萄似的眼睛镶嵌在它白里透红的脸上，黄花的小嘴巴好似在笑，好像是在说：你好呀！它的胸前还带着一个粉红色的蝴蝶结，是那么漂亮，美丽。

摇摇来到我手中可不是那么容易的，这可是我第一次夹到的玩具。那一次，我看见它非常可爱，于是就让妈妈给我换币夹娃娃。一开始，我信心十足，我双手握着控制的手柄，眼睛盯着未来的摇摇，我把手柄一摆，定位好点，拍下按钮，把它夹了起来，眼看就要成功了，我的心里美滋滋的。可一个不小心，把手柄摆了一下，于是它做了一个完美的三百六十度旋转，掉了下去。但我并不气馁，我凝神静气地等着结果。终于，我重复前面的动作，把摇摇夹了起来。

从我得到它的那天起，一到晴天我就会带它们到草坪上玩耍，晒太阳。有时，我还会把它抛起来，在接住，它总会露出灿烂的笑容。

摇摇，愿你和我能够共度一生，我们永远是亲人，对吗？

我喜欢的玩具作文 篇2

我最喜欢的玩具是98K狙击步枪。因为我看见大哥哥玩儿，才让妈妈给我买的。

这种枪有两种，分别是电动的和手动的。我的狙击步枪是手动的。枪身是绿色的，枪管是黑色的。枪身下面有一个支架，是用来支撑枪的。子弹圆圆的，蓝蓝的，一排排停放抢盒子里。枪上有一个八倍望远镜镜，是用来观察远方敌人的。八倍镜下面有一个红外线，用来瞄准。枪的左边是抢把，一拉，子弹就向上跳出去。枪身上有一个像月牙一样的扳机，一按，子弹就从枪管里发射出来。

这把枪和真枪几乎一模一样。我经常拿着它到院子里和小伙伴们玩枪战游戏，在各大战役中，它为我消灭了很多敌人。很刺激！

我喜欢这把狙击步枪。

我喜欢的玩具作文 篇3

在今年国庆节的时候，姨夫送给我一艘拼插驱逐舰。

拿到驱逐舰以后，我很高兴，迫不及待地拆开了包装盒。我看到里面有很多塑料的品茶原件，就暗下决心：一定要把它拼好。我和弟弟拿起说明书，开始认真地研究，小心地拼插。我们拼呀，拼呀拼累了就拿着这半成品玩一会儿，然后再拼。功夫不负有心人，当天晚上，我们就把驱逐舰拼好了。

驱逐舰很大也很漂亮。舰身上一前一后有两个炮台，还有雷达。雷达可以用来锁定敌机。船身后面有一艘救生艇。舰上还有很多威武的士兵

我特别喜欢这个玩具。每当我写完作业的时候，就会把它拿出来玩。我常把自己想象成指挥作战的将军，而书桌上的笔筒、台灯就成了敌人。每次海战过后，我的书桌是上就会一片狼藉

驱逐舰能缓解我身上的疲劳，给我带来无穷的乐趣。我喜欢我的玩具驱逐舰！

我喜欢的玩具作文 篇4

我家里的玩具有很多，威猛的变形金刚，跑得飞快的赛车，可爱的毛绒绒娃娃。

我最喜的是一个叫生化战士的玩具，他一共有三套，其中我最喜欢里面的第二套。他是绿色和蓝色的，样子很像刺猬，背后长着一副长满了刺的铠甲，两只手是一对锋利的爪子，痛的样子是一个跟螃蟹的钳子差不多的，两只脚分别是前面两个脚趾后面一个脚趾的，有点像老鹰的脚。我给它设置了三个招数，第一个是在敌人攻击的时候把身体反过来缩成一团，让敌人打中他的刺。第二个是他有自己的爪子疯狂的抓敌人，最后一个招数就是他把手变成一个钻头钻敌人。我现在又把他和第二套合体起来变成另一个东西，他就变得更厉害了。

听了我的介绍后你一定也很喜欢这个玩具吧。

我喜欢的玩具作文 篇5

我最喜欢的玩具是竹蜻蜓，它的叶片是绿色的，叶片下面的棍子是粉色的，用来制作它的材料是塑料，它的样子是叶片两头薄，中间厚，棍子是

空心的，周围还有用来防滑的小凸起。哦，对了，它是我和妈妈去白马公园玩的时候买的。

它是先要把叶片和小棍连起来之后才能玩的，拼装的方法很简单，只要叶片和小棍一连，就可以了。它是用双手轻轻一搓，再向空中一放就可以

飞起来了，它飞的距离不远，但必须要在空旷场地来玩，不然会打到别人的。

我和竹蜻蜓是一对形影不离的好伙伴，我写作业的时候，它让我认真了起来（每天都在我的书桌上），玩的时候它就是我的好伙伴，我已经和它

相处了有一年了，我还是一如既往的喜欢我的竹蜻蜓！

我喜欢的玩具作文 篇6

我家有一个玩具屋，里面住着电动飞机、恐龙兄妹、手指陀螺、木质积木、乐高等好多朋友。但我最喜欢的玩具是电动飞机。他有很酷的外形，很炫的颜色，特别是他一飞冲天的样子像火箭飞向太空，实在是太美了。

它是我最亲密的朋友，时时刻刻陪伴着我。他有时陪我说话、有时陪我玩耍、有时陪我睡觉，我们真是一对形影不离的好朋友。有一次，我不小心把朋友弄伤了，我很着急。于是，我带他到机器医院治疗伤口，经过医生全方位的检查，对他进行了包扎处理。几天后，我的朋友又活蹦乱跳得和我一起快乐的玩了起来。

过了几年时间我的朋友他的内脏--电源已经生锈了，已经不能再展翅高飞了。我们很伤心，我抱着他安慰道：没关系的，虽然你不会飞了，但是我会带着你去看世界，我们永远都是好朋友。

我喜欢的玩具作文 篇7

我有很多玩具，这些玩具都是一家人，它们组成了一个美满的大家庭，它们的家就在我的电脑桌下面，是一个美丽的打箱子，这个箱子上有很多看上去非常幼稚的图案，因为这是我小时候和哥哥姐姐一起画上去的箱子里有很多精美的玩具，有玩具车、机器人、塑料小人、滑板等很多玩具，这些玩具会让你眼花缭乱。其中我最喜欢“大黄蜂”其实大黄蜂是一架遥控飞机。这是上次爸爸从广州给我带回来的礼物。

大黄蜂有着一对黑白相间的大眼睛，闪闪发光的眼神。黄色的身体，身体上有着很多黑色的花纹。这个遥控飞机就像真正的大黄蜂一般的真实！

记得有一次我在客厅里玩，突然，没有电了，飞机从空中落了下来我不禁跳了出去把飞机接住了，可是我自己重重的摔在了地上头上摔了一个大大的胞，可我一点也不疼，可能是我太喜欢这个遥控飞机了。

我会尽我所能去爱护这个遥控飞机！

我有一辆自动的玩具坦克。它的颜色非常特别，好像它也穿上了武警战士的迷彩服，所以，我感到特别有趣。

自动坦克的外壳是用塑料做成的，它的里面有许多铁、塑料、管子。它的顶上有一个大盖子，驾驶员可以从这里出入。它的底面是用黑色塑料做的，底面还有一个小洞，小洞里有一个按钮，按纽的左边有一个“关”字，按纽的右边有一个“开”字。把按纽向“开”字按去，可以让坦克自动行驶。小坦克的里面有一些小灯，里面还装有歌曲，一转动轮子就会变动歌曲。可有意思了！

我玩着我的小坦克，心中有说不出的喜悦。我喜欢这辆自动小坦克。

我最喜欢的玩具是那辆小火车。它是由红、黄、绿的颜色组成的。每一节车厢都是用塑料做成的。它是去年我过生日时，爸爸亲自给我买的礼物。

小火车身上有一个按钮，只要轻轻按一下按钮，小火车就会冒着青烟，缓缓向前驶去。那时候，我越看越入迷，好像我坐上了小火车，并且开着小火车，一直在向前行驶。开到天津，开到北京，直到走遍祖国大地为止。

这时，妈妈从厨房里走出来，大喊一声;“士喆，干嘛呢?”，我一下子被妈妈的喊声惊醒了，原来是开饭了。

玩具小火车，我打心眼里喜欢你。

我家里放着一个漂亮的棋盘。这个扁扁的，长长的小家伙肚子里可是藏着两支庞大的“军队”呢！它可是我妈妈从一家超市里买来的。那个时候我刚读幼儿园大班，出于强烈的好奇心，我每天都闹着爸妈“杀”一两盘，我为了与爸爸妈妈方便“大作战”，所以我把这个装着巨大“军队”的棋盘放在了玩具柜最显眼的地方。其实这两支“军队”是由象棋组成的，非常惊讶吧！它们就是我最喜欢的玩具。

我经常在学校里和同学们一起讨论象棋，要家里，只要一有时间我就和爸妈来下棋。那一次，我和妈妈又开始了“大战”。我架起“当头炮”，暗伏“连环马”，大将“车”对着敌方大营横冲直撞。可是，妈妈的防守十分严密，我很难冲进去。几经周折之后，我发现妈妈有个地方管理不严。于是，我设下了调虎离山之计。这招真管用，一下子，风云突变，我方士气大振，马上把敌方的一“马”两“炮”四“兵”全部吃掉。接着，我来了个“马”和“炮”双攻“将军“。敌方只好认输。我特别高兴。

象棋能够锻炼我们的意志，更能活跃我们的思维，开拓我们的视野。

1月14日是个好日子——我的生日，这一天，代表着我从九岁跨到了十岁，我长大了！

爸爸说：“儿子，你长大了，你小时的玩具也就没用了，是不是该把它们扔掉呢？”于是，爸爸就把我的玩具箱从床底下拖出来，想把我的玩具往外扔。我立刻跑过去，拉住箱子，不让他扔。这时，妈妈也过来帮腔：“就是，这么大了，还玩玩具，羞不羞？”我执拗不过他们，只好和他们达成妥协，把玩具精简一下。

几大箱子的玩具倒在地上后，就像一面小山，我这才发现爸爸妈妈给我买过这么多玩具！有神态各异的变形金刚、款式不一的赛车、大大小小的陀螺，形象逼真的恐龙……我随意拿起一些缺胳膊少腿的玩具，却总是舍不得扔掉一件。经过几十分钟的挑选后，我们才挑选出几件完好无损的玩具，许多不能玩的玩具都被爸爸当废品准备卖掉，不过他同意卖掉的钱全归我。

当收废品的人把我那些心爱的玩具拿走时，我忍不住哭了。一想到这些玩具陪我度过了那么多难忘的时光，我就感到特别伤心、难过，我想我再也找不到和玩具的乐趣了。

别了，我的玩具！别了，我的童年！

今天，爸爸给我买了一只可爱的玩具狗熊。

这只狗熊和我一般高，金色的绒毛让人摸着很舒服，圆圆的脸上镶嵌着一双小眼睛，一个突出的鼻子微微向上翘。每当我看着它时，它总是低着头，像一个犯了错的小孩一样。

我做什么事情都带着它：看电视时，我先把它端端正正地放在沙发上，自己再座下，这时，它好像是一个活灵活现的狗熊一样，目不转睛地盯着电视屏幕；当我做作业时，我总是先把它放在我旁边的椅子上，自己再坐下来做作业，这时，它就用它那圆圆的眼睛盯着我的作业本，好像在帮我检查作业似的。这真是太惹人喜爱了。

有一次傍晚，我一个人在家做作业，突然，外面刮起了大风。接着，倾盆大雨就劈头盖脸地下来了。天地之间扯起了千万道水帘，真像千万条瀑布直泻人间。地面上流水滚滚，浊流连同垃圾一道向低处涌去，然后汇成一片，真有汪洋大海之感。闪电不时从窗前划过。我刚想过去把窗帘拉开，这时一道闪电直向我射过来，我吓得连忙退了回来。也没心事再做作业了，我想：妈妈什么时候回来呀，这闪电、大雨什么时候才能停止。我想打开电视消磨时间，一道闪电划过我的眼前，我又缩到写字台前，坐到椅子上，顺手拿起一本平时看的《小船、小船》想看，一声响雷把台灯给炸灭了，屋里一片漆黑，我害怕极了，摸索着去拿手电筒，我打开手电筒一照床上的狗熊睁着圆圆的眼睛看着我，好像在说：“别怕、别怕，有我陪着你呢！”我像找到了救星一样，一把抱过狗熊躺在床上，很快就睡着了。是它帮我度过了这艰难的一个晚上。

这就是我最喜欢的玩具——狗熊我会永远珍惜它、爱护它。

我喜欢的玩具作文 篇8

我有许多玩具，好玩又好看，有可爱的小乌龟，有逗人喜爱的会跳舞的布娃娃，还有会唱歌的芭比娃娃……但我最喜欢的玩具是一个红色的电动小海豚，它非常讨人喜欢，是个可爱的小家伙，所以我给它取了个动听的名字――小红。小红是我生日的时候，爸爸从永清带回来送给我的礼物。

小红的眼睛是蓝色的，碧蓝碧蓝跟海水的颜色相似，它的胡须是黑色的，就像真的一样。它的脖子上有个领带，中间是蓝色的外围是金色的，黄灿灿的，可漂亮了。它的头和那象扇子一样的尾巴以及整个上半身都是红色的。它的腿和下半身都是白色的象雪一样的白。在它的头上顶着一个红白相见的小球，好象在欢快地表演，在开了电动开关之后，它就会边唱歌一边表演节目，而且每次唱的歌都不一样，它一会躺在地上做翻滚表演，一会站在地上一边走路一边顶着球。每当它表演完身上有土的时候，我都会给它“洗澡”。

小红还是我的很好的伙伴，记得有一次，爸爸和妈妈都不在家，晚上我写完作业，躺在床上久久不能入睡，只听外面“轰”的一声，接着又是一道白色的闪电从窗前闪过，我吓得打了一个哆嗦，我害怕起来，我赶紧起来把窗户和阳台门都给关得紧紧的。可是我还是有一些害怕，就把我的小红拿了出来，我把它搂在怀里，不一会我就进入了甜美的梦乡……

因为有了小红，它伴我度过了欢快闲暇的时光；因为有了小红，它伴我度过了一些不开心的时候；因为有了小红，它伴我度过了胆小害怕的夜晚……我非常喜欢小红，它给我带来了巨大的欢乐和幸福。

我喜欢的玩具作文 篇9

我喜欢的玩具可多了，有乐高、植物大战僵尸但我最喜欢的是玩具小熊。

这只可爱的小熊是我过两周岁生日时，外婆送给我的生日礼物。小熊全身毛绒绒的，雪白雪白。它有两只半圆的耳朵。有一双又黑又圆的眼睛，炯炯有神。鼻子像倒三角，嘴巴就更有趣了，就像小鸡的爪子。

这只小熊已经跟了我有六年多了，它陪我玩陪我睡，成了我形影不离的好朋友，更是一位不会说话的好伙伴。

有一次，我到朋友家做客，忘带了小熊，哭了一夜。自从那天起，我不管去哪里，都会把小熊带上。因为有小熊在，我才会玩得开心，睡得香甜。还有一次，我在说脏话，小熊看着我，好像在说：小主人，不可以讲脏话。从那以后，我就改掉了说脏话的坏习惯。

后来医生说不能玩毛绒玩具，会过敏。我别无选择，只好把它放到柜子里。现在每当我想它的时候，就去抱抱它，和它说说悄悄话。

小熊，我永远喜欢你。

我喜欢的玩具作文 篇10

我有许许多多的布娃娃，我最喜欢的布娃娃还是美人鱼布娃娃，还是六一儿童节我上过大学的姐姐送给我的。

我姐姐送给我的这个美人鱼布娃娃用途可大啦！我睡觉的时候要它陪，我寂寞的时候美人鱼布娃娃陪送着我呢！

在爸爸妈妈不在家的时候，有它来陪我，我有时还自己缝一些美人鱼的尾巴，给它“穿”上尾巴。

哦！对了我忘了说说美人鱼布娃娃的样子了

。美人鱼布娃娃它有一条粉红色的鱼尾巴，金黄色的头发，它的手上有一个粉红色的一颗爱心，爱心旁边有许许多多的白色珍珠，可不是真的珍珠是假的啦！

自从六一儿童节姐姐送给我后，美人鱼布娃娃就已经成了我的“好朋友”了呢。我听了心情马上阴转晴。我高兴的时候它就对我说：“有什么好事讲给我听听吧。”哦，不说了，我要去给我的美人鱼布娃娃做尾巴了。

我喜欢的玩具作文 篇11

在我前年过生日的那一天，爸爸给我买了一个电子积木玩具。

它的包装是一个长方体的盒子，有一个把儿。包装上写着迪宝乐电子积木两千零八拼。打开盒子，里面是一个长方形的塑料盘子，塑料盒子上嵌着一些零件，这些零件共有六十多个，有风扇、音乐集成电路、太空大战集成电路和报警集成电路

把一块塑料板拿下来，那些零件可以在这块板子上拼。下面还有两本拼装指导书，分成四个部分，分别是基础电路篇、升级电路篇、趣味电路篇和实用电路篇。在这几篇里，我最喜欢实用电路篇，因为实用电路篇里的都是各种各样的警报器和报警灯。我喜欢用报警集成电路来做报警器，因为只要把电路发出的声音变成警车声，就可以吓跑小偷。

我还喜欢趣味电路篇，因为里面有许多有趣的电路，有可以模仿蚊虫声的电路，有佛笑声混合警车声

但是，我每天只能在我妈不在时玩，因为她觉得这些声音很难听。我每确定要做那个电路，就开始把要用的东西准备好，做的时候，我也小心翼翼地做，生怕弄坏了它。它可是我最喜欢的玩具了。

我最喜欢我的电子积木玩具了，因为它和我一起度过了两年的时光，我们是一对好朋友。

我喜欢的玩具作文 篇12

叮铃铃，叮玲玲热闹非凡圣诞节到了。在匆匆的脚步声中，妈妈走进家门，微笑着递给我一个小巧可爱圣诞靴。

我一看到圣诞靴，就喜欢得爱不释手。瞧！它是多么令人喜欢：靴子是红色的，在靴口处有一圈雪白的绒毛，似乎是为了让辛苦的圣诞老人穿着更暖和。即使雪再大，风再猛，圣诞老人也能在我们睡着时，按时给大家送来令人欢喜的小礼物。但最精致的地方，还是在靴筒的正面，有一个毛茸茸的绿绒圈，绿绒圈的上方，是一个镶着金边的红色蝴蝶结，而绿绒圈的里面，是一个金色的小铜铃，轻轻摇一摇圣诞靴，还会发出清脆而又美妙的响声呢！

我总会把各种我喜爱的小玩意儿放进靴子里，有小巧玲珑的雪人，有闪闪发光的雪花，还有一些我历尽千辛万苦，从山上采集来的玲珑剔透的石英

在那时，天真可爱的我以为圣诞靴是用来穿的，直问妈妈：妈妈，另一只靴子呢？是在半路上弄丢了吗？才一只靴子，您叫我怎么穿呀？妈妈哭笑不得，一时说不出话来。可尽管这样，我还是使劲把半只脚塞进靴子里，像只独角鸡一样跳来跳去。突然，我一不小心，摔了个跟头，我火冒三丈大声责备道：圣诞老人是小矮人吗？还没我的手掌大，哼！说着我气呼呼地去找妈妈了。

这只圣诞靴可以装下很多东西，也承载着我的许多美好回忆，更饱含着妈妈对我的浓浓的爱，我爱这只美丽的圣诞靴！

我喜欢的玩具作文 篇13

我有许多许多的玩具，但是，我最喜欢的就是小汽车了。它是过年的时候，妈妈去市场给我买的。

它的表面是红彤彤的，有4个乌黑乌黑的轮子，有用塑料板做成的“窗户”和“挡风玻璃”，后备箱上面还有一根很长很长的天线。

它是可以摇控的，我可以向前、向后、向左、向右。最厉害的是，它的车门、后备箱，都是可以被打开的，还可以把小得、轻得东西运到别的地方。

我可喜欢它了，每天我都拿着我的小汽车去玩。有一次，我玩我的小汽车，玩了有好几个小时，妈妈都叫我去睡觉了，我说：“我再玩一会儿吧。”妈妈说：“好吧那你就再去玩一会吧，不能玩的时间长啊。”我说：“知道了，知道了。”我又开始玩了，一起玩到小汽车没有电为止，我充了一夜的电。第二天早上，我又拿起我的小汽车在玩，就连早饭我也没有吃。我一起玩到了中午，刚刚吃过午饭，我又拿起小汽车去外面玩，我找到了同学，去广场上玩我的小汽车，也玩了很久，走到妈妈去广场来找我，我才回家。回到了家，我就恋恋不舍地放下了小汽车。

这就是我的小汽车。

我喜欢的玩具作文 篇14

从小到大，爸爸妈妈给我买了不少玩具，但是，我最喜欢的是大姨给我买的小白兔。

小白兔样子可招人喜欢。身上毛茸茸的，眼睛炯炯有神，嘴唇小小的，更显得可爱。我给它起个好听的名字——兔艳艳

兔艳艳是我的知心朋友。暑假里，爸爸妈妈去上班，只有我一个人在家，好寂寞啊!没有一个人和我说话，我便想起了兔艳艳，便和它说起悄悄话，我还给兔艳艳讲故事。兔艳艳睁着它那大大的眼睛，津津有味地听着。

兔艳艳还能帮我分担一些忧愁。那次月考，我数学考的不理想，便哭起来。回到家里，我抱起兔艳艳，把它搂在怀里，述说我心中的痛苦。兔艳艳听了，好像在说：“没关系，咱们可以努力啊，下次就能取得好成绩。努力，不要失去信心。”听了兔艳艳的话，每天放学回家，我都抓紧时间做作业，有一点空闲，我都去做习题。功夫不负有心人。期终考试，我取得了班级第一名的好成绩。放学后，我高兴地跑回家，一把抱起兔艳艳，别提有多高兴了。这是兔艳艳鼓励我的结果，我要好好感谢它。

每时每刻我都离不开我的兔艳艳。

我喜欢的玩具作文 篇15

我有一只可爱的小狗玩具，那是爸爸给我买的生日礼物，我可喜欢它了。

这只小狗全身有黄白相间的毛，摸起来毛茸茸的，它那水汪汪的大眼睛几乎快要被那长长的毛盖住了，那黑黑的小鼻子鼓鼓的，好像被马蜂蜇了似的，可漂亮了。

你们知道吗？我们之间还有一个小故事呢！爸爸本来是在云蒙山上班的，因为照顾我转到了林业局。那一年十月一日，因为原来的单位人手不够，所以让爸爸回到那儿帮忙。到那儿之后，爸爸把我安排好，就去忙了。他忙完后就告诉我这有只小狗，很好玩。

第二天早晨，我忙跑去看，是一只可爱的小黄狗，我给它起名叫“黄黄”。短短7天的时间，我们之间就变的特别亲密，我都有些离不开它了。开学后的一天，和我爸一起工作的一位大爷，请我们吃饭，告诉我一个小女孩把黄黄领养了作文 ，我伤心极了。吃完饭，回家，晚上我就梦见了黄黄的样子，慢慢消失在我面前，我哭醒了。

星期六，我生日的时候，爸爸为了安慰我，就给我买了这只小狗玩具，我把它当成黄黄，让它永远陪伴着我。每天晚上，我都要把它放在床头，让它和我一起进入甜蜜的梦乡。它已经成了我形影不离的好伙伴。

我的玩具枪作文十八篇

透过写作，我们能够更好地呈现个人思考的深度和思维方式；透过写作，不断思考问题并深入了解问题的各个方面。如果您正在寻找优质文章，不妨看看“我的玩具枪作文”。请您收藏本文以供参考！

我的玩具枪作文 篇1

小时候，我十分爱哭。无论大人怎么劝，都无济于事。

有一次，我受到了惊吓，一直嚎啕大哭。无论爸爸妈妈如何去哄都没有用。急得妈妈像热锅上的蚂蚁，眉头紧皱，心情紧张。爸爸只好死马当活马医。他把新买的小手枪放在我身边。那是一把最新款手枪，硬朗的外形，锃亮的枪身，非常威武。哭声瞬间停止。爸爸说我一双好奇的眼睛盯着小手枪，伸出手抓了起来摆弄着，嘴里咿咿呀呀的，不一会便咯咯咯地笑了起来。爸妈也松了一口气，说道：没想到这小手枪是我儿子的止哭法宝。

有一次，我考试考砸了，唉声叹气地坐在屋子里哭。爸爸进来了，他并没有指责我，反而拿起手枪对我说：儿子，遇到事情要勇于承受，而不是放弃。考试差了没关系，下一次再接再厉。每个人都有闪光点，你看小手枪，它也有自己的价值，它为我们带来了快乐。爸爸的话印在了我的脑海里，让我受益匪浅。

不久，爸爸生病了。医生说他不可以随意下床，要好好休息。爸爸躺在床上，只能看书，每天翻来翻去无聊极了。于是我每天给爸爸讲故事、读报纸、讲学校的趣事。爸爸闷闷不乐的时候，我还会用小手枪来逗爸爸开心。我拿着手枪，做出往墙上攻击的样子，假装一颗子弹反弹了过来，打在我头上。我捂着头唔唔地哭着。爸爸看我滑稽的样子，嘴角慢慢咧开，大声笑了起来。爸爸，您还记得？您告诉我，遇到了什么事都要勇于承受！好小子，教育起爸爸来了。爸爸虽然这么说，脸色笑意更浓。

我的小手枪现在已经很破旧了，但是我从来没有想过要扔掉它。因为它陪我哭、陪我笑。陪我一起挨罚。我的成长之路它为我一一记下。

我的玩具枪作文 篇2

谁都希望自己的童年过得快乐，能给我们带来快乐的就是玩具了。

厂家、经销店和我们共同疯狂主宰着玩具的新潮流。赛车、陀螺、纪念币曾风靡一时，开学后又流行玩具枪，我们学校学生差不多人手一把了，所以我渴望有一把属于我自己的玩具手枪。2月13日，我提出买玩具手枪的要求，妈妈不同意，说：“要是把人打去怎么办，太危险了！”“我只要不对着人就行了，保证不会伤着人！”我央求道。“我打过电话了，爸爸说小孩不能玩有危险的玩具！”妈妈说。我还是求妈妈买，妈妈经不住我的软磨硬泡，终于给钱同意我买玩具手枪，我选中了一把带有红外线的玩具手枪。

星期五晚上，金烁、何志杰到我家玩，爸爸问我们枪里有没有子弹，我们说没有，爸爸又问玩具枪的包装盒上有警示语吗？我们说有玩时枪口不要对着人和动物。玩着玩着，我看对面楼道里黑黑的好象没有人，就朝对面打了出去，这时刚好有一家的人走了过来，子弹不偏不倚的落在了那个小女孩身上，“哎呦，什么东西打中了我！”对面的女孩叫到，女孩的爸爸抬头看见了我拿着手枪，就对着她的妈妈说：“就是对面拿枪的人！”

于是，就很凶地骂起来，事发突然，我吓坏了，连句道歉的话也说不出来，爸爸听到吵骂声，就走到窗户边，确定没发生意外，爸爸连忙向女孩的家长道歉，并感谢他的提醒。那位阿姨还好，劝那位叔叔对我别太凶，有话跟家长说。终于那位叔叔骂骂咧咧地走远了。我觉的爸爸的脸阴了下来，说：“谢锴，你仔细想想，如果把打中了那个人的眼睛，你怎么办，那时爸爸一辈子赚来的钱就轮不着你花了！”接下来爸爸打电话给罗老师，希望学校通过这件事教育教育我，教育我们大家。整个晚上我都在想，我爸爸没有错，从开始不许我买枪到出问题后叫我别回避，要吸取教训勇于改正；女孩的爸爸没有错，如果没有他吵骂，我爸爸就不知道这件事，我也就得不到教育；感谢那位阿姨有爱心，她说别那么凶，别吓着孩子，我很害怕的心里有些感动，有些温暖；我感谢罗老师给我的帮助和教诲，并给我这样一次机会。也希望同学们引以为戒，从中吸取教训。同学们，我们需要快乐，我们需要玩具，但是我们不要危险、不要伤害。

平安是福，平安是金，希望厂家多生产些安全，健康的玩具，让所有孩子们的童年远离危险、远离伤害、永远快乐！

我的玩具枪作文 篇3

M416玩具枪，是我弟弟6岁时外公送他的生日礼物，他玩腻后，丢在了飘窗上，于是这把枪就成了我的最爱。

这把黑亮亮的玩具步枪太酷了，光那酷酷的外形就让我爱不释手：它好大一只，枪身全长90厘米，与真枪相差无几，直立于地上，有我大半个人高了。它融自动、手动射击于一体，枪上的消音器、弹夹、4倍镜瞄准器、枪托均可自由拆卸和安装。它的黑漆漆的枪身上有五处红色小装置，分别是：扳机、自动手动更换钮、配备在4倍镜上的红外线管、消音器端口、手动枪栓，这些红色的小装置特别醒目，点缀着黑色的长枪，让M416特别高端大气，叫人看着就想赶紧端起枪，上好水晶弹瞄准、射击！

我从小就非常喜欢枪，十分崇拜神枪手。M416枪归我后，我可宝贝它了，谁都不能碰它，只有我这个狙击手才能使用。我把家模拟成战场，有时拿着M416伏在床上，口里说着：瞄准、射击！我想当时样子一定酷毙了；有时候我躲在厨房，向着客厅的枪靶连发数枚水晶弹，狙击手的派头十足；有时我猫在书桌后面，准备伏击进攻的敌人……有一次，我躲在博古架后，想像自己是一名神枪手，身负拿下对方指挥官的重任。瞄准，发射，砰射中了！水晶弹正中对方指挥官的胸口！我大喜过望，手舞足蹈。对方指挥官一愣，随后哇哇大哭。我有些自得地想：真是不堪一击！然而对方指挥官立刻卑鄙地向总司令告状去了！结果，我这个倒霉的神枪手以打哭了刚进门的弟弟为由，被妈妈罚一个月不准摸M416，水晶弹也被永久没收了。唉，真是怀才不遇呀！

假期我手持M416去小区里玩，这枪立刻让我成为了小区里男孩子们的偶像。他们围过来，都争着要摸一摸M416，争着要玩一玩M416我当然是不愿意的！后来，不少男孩都让家里买了类似的枪，我们各自组队在小区里开战，我的战况非常不错，每次都能赢得战斗，M416真是我的宝贝！

M416玩具枪，是我10岁后的玩伴，成为了我的最爱。今后我的生活中将会拥有更多的宝贝玩具，但我想M416仍旧会无法被替代，因为它在现实中帮一个男孩模拟实现了他神枪手的梦想。

我的玩具枪作文 篇4

Hello！我是一把枪！说到枪，人们背后就会冒出冷汗。不过，大家不要害怕，我只是一把普普通通的玩具手枪。

我出生在一个工厂里。刚出生不久后，我就躺进了一个盒子里，盒子里有一块海绵，于是我就睡着了。

我醒来时，已经在一家文具店里了。我眼睁睁地看见我的兄弟姐妹一个又一个的被人们买走。终于有一天，一个小男孩打开了盒子，说：这把枪不错，我决定买它了！我非常高兴。

小主人带着我到了公园，我听他说要打枪战，于是我做好了准备。第一局开始了，主人往我的嘴里塞了一发子弹，按动我的门牙，嗖的一声，子弹飞了出去。敌军后退了一步，主人身处要塞，他和一个伙伴并肩作战，敌军狼狈不堪，被打得落花流水，节节败退。第二局，敌方占了地理优势，我方久攻不下。小主人带着两把枪，跑到敌军大后方，两面夹击，把敌人打得抱头鼠窜。

小主人夸奖我，说：这两次打胜仗，你的功劳最大。我听了以后，心里美滋滋的。

这就是我，个头虽小，但威力很大的枪。我能给小主人带来无穷的快乐。

我的玩具枪作文 篇5

我最喜爱的一支玩具枪

今年春节我买了三支玩具枪，前两支被别人弄坏了，后来我在綦江乡下的东溪镇又买了一支。

这是一支黑色的MP5A7自动步枪，形状很像重型冲锋枪。它长35厘米左右，宽8厘米左右。手柄处有三个按钮，其中E和F两个按纽是指射击强度，第三个按纽S是保险锁。枪管下方有一个红外线管，红外线可以射300多米远，枪管左边一个小电筒,夜间可以照明。枪体上有一个瞄准器，可以调近调远也可以调高调低。

这支自动步枪是我最喜欢的一支，因为它力度大，瞄得准，还因为我拿着这把枪非常威风，所以我喜欢它。

一次，爸爸把力度调到最高，他就问我可不可以对着我的屁股打一枪，试一试这把枪的威力到底有多大。他经过我的同意后，就朝着我的屁股开了一枪，此时我跳了起来，嘴里还念着好痛，好痛。那一刻我痛得坐都坐不下来呢。而且那时我还是穿着厚厚的棉裤，结果我的屁股还是被打红了。你想它的威力有多大呀，要是光着屁股打的话，可能要打一个洞呢！

还有一次，爸爸带我去打气球，我就把那支枪拿去了。到了打气球的地方，我就把我那支枪拿出来打。老板给我装了15发子弹。凭借我高超的技术和枪的高性能，结果我15发15中。后来他们都夸我是神枪手。

在乡下，我还用它打鸟儿，打小动物，和小朋友们玩游戏。

虽然玩具枪的威力很大，但是绝对不能对这眼睛打。

我的玩具枪作文 篇6

与大多数男孩一样，我也喜欢“枪”，也爱拼乐高。期末考得不错，春节在外婆家时，我不仅收获了大量赞誉，表舅也答应网购一份礼物给我——乐高玩具枪。

春节过后，快递恢复，今天上午，它终于“姗姗来迟”。我迫不及待地揭开它的“面纱”。冷黑色的包装盒，50厘米见方，10厘米厚，正面是亮蓝色的乐高M1式伽兰德步枪配上实景战地图片，帅气十足，令我心里痒痒的，恨不能立刻手握“神枪”在小伙伴们面前大大地炫耀一番。

我急不可待撕开塑料膜，两三下就拆开了包装盒，哇，几百个零件啊，再一撇中英文说明书，这么复杂，比一般的乐高要难多了！唉，开弓没有回头箭，我“拼”了！不过没一会儿后，我败下阵来，挂起了白旗。我有点不好意思地去叫正在厨房里的妈妈。

妈妈笑着放下了手中的碗碟，加入我的“战队”。我递给她最令人眼花缭乱的弹射器零件。意外的是，她没有直接拼装，而是铺开了示意图，给我做起了讲解，“我教你，你自己拼吧”。有老师教就是不一样，我的信心在她温和的语气中渐渐恢复，慢慢地，一步一步，弹射器完成了。此时，我变得信心大增，主动对妈妈说：“剩下的我可以自己看图拼了。”妈妈鼓励地点点头，站起身回到了厨房。

好的开头是成功的一半！接下来，头、托、身、柄，总装，所有“堡垒”逐一攻破。终于，一支炫蓝色的“枪”跃然桌上，我兴奋地拿起“武器”，冲到了镜子前……

新玩具能够带给我快乐，但来自于努力的喜悦更令我开心不已。

我的玩具枪作文 篇7

我是一个淘气的二年级男孩，我特别喜欢枪，小时候我有很多枪。我一年年长大了，我的枪也该退休了，我觉得这些枪的功能太少了，真希望自己也有一把功能多的枪。

一天放学我路过玩具店，一眼就看中一把AK-74枪，它摆在架子上强身是黑色的，枪杆是橘色的，摆在那真是帅极了，我真想把他买回家。我大声喊：“妈妈快看这把枪真帅能不能给我买。妈妈说：“如果这次期中考试我能考95分以上就给我买。”那天我记住了妈妈说的话，上课认真听讲，好好学习，期中考试我真的考了100分，妈妈果真带我去买了这把枪。买回来后我发现这把枪最大的优点是它打得很远，我急忙约了几个小伙伴比赛打枪，我们准备了一个靶子，我先打，正好打中了中间，小伙伴们谁都没打准，小伙伴们都用羡慕的眼光看着我。

让他们都来试试我的爱枪，这把枪让我和小伙伴们喜悦了好几天，也给我带来许多胜利的喜悦。可是有一次，我正准备带它出去玩时，手没拿住把他摔坏了，我难过极了，伤心了好几天，我只好把它摆在书架上。

妈妈说：“心爱的东西要懂得珍惜，失去就不会再回来了。”我似懂非懂的点了点头，不过我有了一个梦想，长大以后我要做一个玩具修理师，让小朋友们心爱的玩具一直留在身边。

我的玩具枪作文 篇8

自从我六岁起，哥哥就搬到成都去住了，每年只有寒假，暑假才能一起玩。今年是我过去成都，所以他决定送我一个见面礼，一把玩具枪，他自己也买了一把。这把玩具枪，颜色呈深绿色。枪托上刻了“5岁以下严谨使用，小心伤人”几个字。真是细心，还有三条线用瞄准的，还配了一个瞄准镜，这个瞄准镜是两个镜片很干净，很实用，用来瞄准的。

如果你被这把玩具枪打倒可能会很疼，但这把枪上面的瞄准镜非常清晰，虽然忘得没望远镜远，但要比看文字就清晰多了。

这是一把狙击枪，每次只能发一颗子弹。弹夹容量大概在20多发子弹左右，子弹是水晶，但假设一个装了一点口香糖的瓶子，被这个枪打到肯定会倒。就连普通手机的慢动作也拍不到它的样子，很像游戏绝地求生的是AWm和M24。但它的名字是M14，但是这水晶弹很轻，有一点风就会偏离航向。如果在没有风的情况下，不用瞄准镜打一个瓶子肯定会打倒，但只要稍有一点风就会与瓶子擦肩而过，它的枪栓很难拉。拉抢栓大概需要3秒。

我哥哥也有一把，我经常寒暑假和他一起玩。我在院子里带着护目镜和他对打，但哥哥还是哥哥，每次都把我打赢了，这把枪还配了手电筒和红外线。还有一个带子可以把枪背在身上，真是功能十足。我也经常拿着这把枪在院子里玩，我经常来打蚂蚁的巢穴。也会搞点恶作剧，把子弹打到别人家的车里。有一次，我隔着单元的门缝朝着门外的野狗打了一枪，那条野狗就趴在地上对我咬牙切的。过了好久才走，真是吓死我了。

如果以后能在发明一种，比这种枪还要功能十足的玩具枪肯定很好玩。但是就算发明出来了，我也不会把这把枪扔掉，因为他有我和哥哥小时候许多美好的回忆。

我的玩具枪作文 篇9

过年了，爸爸给我买了一把玩具枪。这是一把黄河，刚买回来时，我就对它爱不释手，回家后，我就赶紧装上子弹玩了起来。过了几天，大伯家的蕾蕾姐姐也回老家来，我把另外一把玩具枪借给她，这样，我们就能一起玩了。

有一次，我们一起玩打瓶子的游戏，我的枪刚打了一下就坏了，我只好去找爸爸帮忙修理。爸爸接过枪后，我跟他说明了故障情况，爸爸便找来了工具，将枪拆开，检查枪的内部，很快就找到了坏掉的部位，开始想办法修理。我和蕾蕾姐姐上二楼玩了一会儿，下楼时爸爸已经把枪修好了。我一看，高兴极了，赶忙接过枪玩了起来。

后来，我问爸爸才知道，原来是内部的一个零件被震断了。爸爸用一根细铁丝把它捆了起来，才把枪修好的，爸爸好厉害！

玩具枪虽然好玩，但是我也知道应该在大人的陪同下，在宽阔安全的场地玩。谢谢爸爸帮我买到了向往已久的玩具枪！

我的玩具枪作文 篇10

你知道我最喜欢的玩具是什么吗？告诉你们吧，它就是我心爱的玩具枪火神加特林。

火神加特林乌黑发亮的枪杆上，套着一件绿色的迷彩服。它的枪头上有七个出弹口，但是只有中间那个弹口才可以发射水晶弹。黑色枪管长长的，枪管下有一个红外线装置，可以发射红外线。枪尾是扳机，用来控制水晶弹发射。枪身上面是一个透明的子弹盒，可以装上百颗水晶弹，在我“举枪扫射”的时候，可以为我源源不断地提供子弹。我还配了一个稳固的三角支架来撑住这把枪，好在和小伙伴玩游戏的时候，架在地上，匍匐着身子击退“敌军”的进攻。

有一次，我拿着它到小区里找小伙伴们一起玩。我举着这把枪，站在高处飞速地扫射着，霎时感觉自己真的成了一名战士，真是威风极了。

这就是我最心爱的玩具枪火神加特林，你是不是也喜欢上了它？

我的玩具枪作文 篇11

今年过年我们回重庆了，我很开心，外公、外婆、太爷爷和太奶奶更开心，家里备好了我喜欢吃的水果和零食。第二天一大早，太爷爷就领着我出去逛街了，街上真是一派喜气洋洋的景象，到处悬挂着灯笼，书上都缠绕着彩灯，到处人山人海，人们还在忙碌的买年货，脸上洋溢着幸福的色彩。

太爷爷直接领着我去超市玩具店，玩具店里各种各样的玩具让我眼花缭乱，我挑选了好久，终于挑选到了我喜欢的玩具---可以发子弹的玩具枪，因为我是大哥哥，我还负责给我的三个小弟弟分别挑选了三把玩具枪。我的玩具枪有50厘米长，大约有一斤重，黑色和墨绿色相间。买好枪，我迫不及待的拿回家按照说明书安装完成，我想感受一下它的威力。我先把子弹装上，上好膛，然后把枪架在凳子上，匍匐在地上，瞄准前面的“目标”---一块塑料纸板，“砰“的一声，子弹飞出去，一下把塑料纸板打到地上。

三个小弟弟都很满意我给他们挑选的玩具枪，我们几个人开开心心的玩耍了一天。

我的玩具枪作文 篇12

我家有一把单发的玩具枪，是我最喜欢的玩具。它是两年前妈妈在生日送给我的玩具，它叫雷神。我很喜欢它，只要一拿出来，我就摆弄个不停。

雷神通体是黑色，呈龙形，橙色的花纹给这把枪画龙点睛。如果把枪托去掉，乍一看，就像一条神龙隐藏在云雾中呢！我叫它雷神，就因为传说中的雷神大多为龙。每当看到它，我就想着以后参军，去战场为国争光，躲在石头后，发射，卧下，滚到另一个掩体后，装子弹，再发射我一想到这里，全身的热血就沸腾起来。

这把枪有两种子弹，一种是海绵弹，一种是水晶弹。晚上，把塑料纸拔掉，瞄准镜就闪出五彩的颜色，让人感到十分炫酷。拿着枪我觉得自己特别光彩照人。就像古人把战马当朋友，我把这把枪当朋友。

我玩这把枪时，大家可能很惊讶，因为我几乎百发百中。只因为我练很多，而且有计巧，把眼睛、一个凹点、枪口上凸起的一点，和要打的东西连成一条直线，再发射，便有很大几率射中，就这个技巧，我在公园打气球的水平特高。因此，每当我拿着雷神就觉得自己是个威望极高的神枪手似的。

雷神，你是我童年最好的伙伴，日日夜夜伴着我度过欢乐的时光；你乘载着我的梦想，雷神，你是我最好的伙伴！

我的玩具枪作文 篇13

我期盼已久的元旦假期终于到了！只要一放长假，我妈妈就会带我去商场买东西，我走到玩具柜台前，看到一把玩具步枪，这把步枪是黄颜色的，有一个大大的枪管，枪管里可以装六发子弹，子弹还可以连续发射，这么好一把枪，谁见了都会心动的，要是有了这把步枪，我同学的那把手枪算什么？楼上邻居家那把冲锋枪算什么？将他们统统压倒！于是，我让妈妈把这把枪买了下来。

刚回到家，我就立刻把枪从包装盒里拿出来，对着说明书一步步地练枪，没过几天，我就能熟练地操作这把枪了，射击时只要按下枪管释放按钮，枪管就会从枪里“跳”出来，你就可以装了子弹了。把子弹装好后，你就可以拉开弹簧片，扣下板机，发射子弹啦！

我非常喜欢我的这把步枪！！

我的玩具枪作文 篇14

我有一把AWM黄金龙骨的玩具枪，我觉得这把枪十分的帅气，这是我梦寐以求的玩具，我十分喜欢这把枪。

这把枪差不多有一米长，有点重。它的主要颜色是黄色，所以称为黄金龙骨，枪托是灰色的，而弹仓是黑色的，整个看起来十分威武。包装盒上的说明书说枪可以打15到米远。枪最前端是个个消音器，可是这不是真的消音器，真正的消音器打出来都没有声音，在战场上可以避免被敌人发现。枪管靠后中间还有一个瞄准器，有了这个东西，就可以进行瞄准，我想，真的枪应该是红外线瞄准吧。对了，这把枪还送了一个战术支架，这个东西就可以使枪平衡，可以支在一个地方进行射击。上面还有一个枪栓，拉一下就可以发射子弹。最后面枪托上还有个圈，这个地方就是拿着方便用的。

这枪是怎么打的？我迫不及待地试验一下，我把水弹装进弹匣，找了一个一次性纸杯，把这个一次性纸杯放在三米外的椅子上。我眼睛盯着瞄准镜里面的小圈，直到中心点看着一次性纸杯，我便拉下枪栓，抠了一下扳机，只听见“砰”——一次性纸杯一下被我打在了地上。我那时候很惊喜，我居然一下子就把一次性纸杯打倒。

我喜欢这把AWM黄金龙骨狙击枪，它给我带来了快乐。

我的玩具枪作文 篇15

每当我一看到玩具枪，我就会想起我的那把玩具枪，它是我春游时买的。

不管是家里堆成山的乐高，还桌上摆满的一些小摸型，我都不喜欢，只有这把枪才是我玩具中,我最喜爱的东西!

这把枪它和猎人用的猎枪一摸样，但比猎枪小好多倍，它那橙色的抢拖，蓝色的搬机，绿色的准心和银色的枪管,再加上那发光的外责壳，就只能用一个字来形容酷。

如果有人用他的玩具想换我的枪给他玩,我就直接拒绝了，如果有人

又想看看或着摸摸的话，我都会定好时间，时间一到我就拿回来，然后用布把抢上的一些不干净的东西擦掉。

每当我被一些坏同学挡路，我拿出枪，把弹夹打开,假装装进了两颗子弹，然后合上弹夹，把枪对着那些坏同学,那些坏同学一看到枪，吓得让开了一条路,我不禁哈哈大笑。

但我对枪也有一个害怕的地方,就是枪管，因为我看到的电视里，些坏人对别人开枪，不小心就会走火，身上就会流血。这时我就怕子弹射穿的疼痛，虽然子弹是橡胶的，但我生怕从枪口里开出一个真子弹，然后打在身上，疼得我哇哇大叫。但我还是喜欢枪，它已经成为我心中的一部分，我一看到抢，就把它当作我的小伙伴。

这就是我最喜欢的玩具枪。

我的玩具枪作文 篇16

我有一把枪，它叫a，她它是我最喜欢的一个玩具。

a上有一个八倍镜，八倍镜旁边还卡着一个小小的红点瞄准镜。它是用绿色塑料做的，防摔性很强。因为a是栓动的，所以在侧面有一个拉栓口，一拉栓，再扣扳机，枪会发出嘭的一声巨响。由于声音太大，我的手都被震的直发抖。在拉栓山口下面有一个洞，那是抛壳洞，用来抛弹壳的。使用时，你先在弹壳里装好子弹，再拉栓作文，弹壳就会被抛出来，再扣一下扳机，子弹会迅速的从枪口里喷出来。

在a的最下方，有一个大大的洞，这是拇指扣板，拇指插进这个洞里，食指放到扳机上，这就是正确的拿枪姿势。

举枪之时也很简单，先摆好拿枪支，再用黑黑的枪托顶住胳膊，左眼闭上，右眼看着八倍镜的镜片就可以准备发射了。

这就是我最喜欢的玩具，每次玩我都会拿湿巾把它擦得干干净净的，它就是我的宝贝。

我的玩具枪作文 篇17

因为我从小就喜欢舞枪弄棒，后来看的抗日电视剧和玩的游戏里都有枪战，所以我对枪十分感兴趣，甚至有点入迷。

记得从4岁开始，每次过年或者妈妈奖励我买玩具的时候，买枪也成了我最大的爱好之一，几年下来家里已经有了很多各种类型的枪。分别有：AK47突击步枪、M24狙击枪、M249重机枪、M16式突击步枪

太多了。爸爸开玩笑得说我是在卧室里设了一个枪械库、太危险了！它们跟真枪都差不多，有扳机、准心、弹夹、消音器可好玩了。我一开始打枪的时候，经常瞄不准，爸爸说要我心静如水，不要慌张，后来我不断的在阳台、客厅练习，终于打出了经验，越来越准。有时候会去公园里打枪赢玩具，老板装好子弹后，我选好想要的玩具，瞄准气球，然后拉开保险，扣动扳机，只听到砰的一声，子弹就嗖的飞出去了，帅极了！现在家里好多小汽车、布娃娃、还有乐高都是我打枪赢来的。

长大以后我想先当个狙击手，然后当个将军，那样我就可以去打真枪了。

我的玩具枪作文 篇18

我家有很多枪，有98K步枪、巴雷特、冲锋枪但我还是最喜欢AWM枪，它是妈妈给我买的。

它的形状是长方形，大约有1米多长，绿色的。先把子弹装上去，再向后一拉，“砰”子弹就发射出去了。我还给它装上了一个8倍镜，每次我拿出去的时候，先上好子弹，然后找一个高的地方，再一狙，子弹就飞出去了。小伙伴每次叫我出去打枪战，我一狙就倒下了5、6个，我连打了3次，倒了15人，每次我都赢。

有一次，我就对那个人一狙就狙中头了，我就一直这样，成了第一名。大家都喜欢我的枪，我都不让他们去摸。我给我的枪改装了一下，左边是手榴弹，右边是一个平底锅，就试了一下威力，还不错。我对战的时候，先拿一颗手雷，再开一枪，别人打我的时候，我的平底锅一档，子弹就回去了，我的玩具枪很不错吧！它就是我最爱的玩具枪。

最喜欢我的AWM，这就是我心爱的玩具，你想要吗？

奇妙的数王国作文

作文是一种反映文化和社会的表现形式，写作文可以让我们更好地表达自己的情感。写作文要首先进行构思，保证有一定的思路和想法再去写。经过笔稿范文网长期的筛选和精心编辑我们呈现了最新的“奇妙的数王国作文”，如果您对这篇文章感兴趣请收藏下来以便后续阅读！

奇妙的数王国作文(篇1)

假期里我读了一本有趣而且还能学知识的一本书，书的名字是《奇妙的数王国》。这本书是我国著名的科普作家李毓佩爷爷写的，是一本数学科普读物。每次写完作业我就迫不及待地看，书中讲述了整数、分数、小数以及数学图形如三角形、正方形等一些数学知识。我很喜欢初中生小强，因为他用自己的聪明帮助数王国找到了丢失的宝刀，他遇事不慌，爱动脑筋想办法，是我学习的榜样。在生活中，我经常因为粗心而算错题，每次碰到难题时首先愁，而不想克服它，其实有些题看似复杂，其实很简单，只要多动脑多细心一点就会做对的。

《奇妙的数王国》这本书中的每一个精彩故事都很吸引我，这本书中我学到了很多知识，也懂得了很多的道理。让我觉得学数学很有趣，你是不是也很想看这本书呢？那就敢快走进奇妙的数王国，感悟其中的乐趣吧，相信你也会和我一样喜欢这本书的。

成语迫不及待：迫不及待[pòbùjídài]，意指情况急迫，不能再等。语或出明·王夫之《读通监论·卷二四·唐德宗》。後亦用“迫不及待”形容心情急切，不愿等待。[源]明·王夫之《读通监论·卷二四·唐德宗》德宗不许李惟岳之嗣位而乱起。延及数年，身几危，国几亡，天下鼎沸，是岂可谓德宗之宜听其嗣？使假我之爵位，据我之土地甲兵，以抗我哉？而不许之，则又兵连祸结而不解。论者至此，而议已穷，谓不先其本，而急图其末是已。顾处此迫不及待之势，许不许两言而判。徒追咎於既往，而无以应仓卒，是亦尘羹土饭之言耳。[典故]“迫不及待”是指情况相当紧急，不能再等待，可能出自明代文人王夫之的《读通监论》。《读通监论》是王夫之读了《资治通监》这本书所写的心得，其中第二十四卷里是抒发对唐德宗这段历史的感想。《资治通监》里记载，唐朝由於在各处边境设立节度使，让他们领兵镇边，导致各节度使独揽区域里的军政大权，雄霸一方，与中央对抗，至中叶以後渐成祸患。唐德宗时，成德节度使李宝臣过世，他的儿子李惟岳想要继承父亲的职位。因德宗想削弱节度使的势力，便不答应。有大臣向他上谏说：“李惟岳现已掌握父亲的势力了，如果不正式任命他接任，必定会作乱。”德宗听了说：“这些叛贼原来根本没有本钱作乱，都是假我的名号，占我的土地，聚众为害。如果一直照着他们的意思，将来不是会更乱吗？李惟岳是一定会作乱的，任不任命都一样。”仍然坚持不允许。後来李惟岳果真集结魏博节度使田悦、淄青节度使李正己、山南东道节度使梁崇义等起兵叛乱。虽然不久後，这场乱事就被其他节度使平定，但之後又有不少节度使叛乱，使得国家好几年兵连祸结，动荡不安。王夫之认为一般人在看这段历史时，都认为德宗这种作法没有解决问题的根源，但他却觉得并无不妥。允许李惟岳嗣位或不允许，只是两句不同的话而已，评论者只归咎德宗之不许，却没办法提应急的好法子，也只是饭後无稽之谈罢了。王夫之在书中用“迫不及待”形容当时藩镇势力已经相当庞大，不容等待从根本去解决的情形。後来“迫不及待”可能就是出自此处，用来形容情况急迫，不能再等。用於人则是形容心情急切，不愿等待。如：《孽海花·第二七回》：“战局日危，迟留一日，即多一日损失，中堂也迫不及待，已定明日请训後，即便启行。”

成语无稽之谈：无稽：无法考查。没有根据的说法。如：《尚书·大禹漠》：“无稽之言勿听。”又如：既无其说，是为无稽之谈。——清·李汝珍《镜花缘》第十七回

奇妙的数王国作文(篇2)

风和日丽的一天，我来到了一片茂盛的森林当中郊游，躺在青草当中树荫之下，丝丝的微风飘过，真是好不惬意。

忽然看到有些口渴，便找出了在家洗好的大苹果。吃完之后果然舒适多了，拿着苹果核溜达了一圈，没有垃圾桶，这该怎么办呢?我转念一想：为何不把它埋进土里呢?说不定下次一来就能看到长成参天大树的苹果树呢!说干就干，我立即找来一块小石头，挖起土来。正挖着起劲，没想到脚下的地突然松软了，我还没回过神，地面就完全塌陷了，我也顺着一片漆黑的地道掉了下去

不知过了多久，我仿佛听到了许多奇奇怪怪的声音，不像人能发出的，反而像许多动物的声音。我非常好奇，便集中注意力去听他们的谈话，他们居然在讨论我是个什么动物，只听一个声音疑惑地说：它会不会是猴子啊?另一个朝气蓬勃的声音立刻答道：不会!不会!它只是长得有点像我们罢哩，一看它不仅身上没有长毛，还没有尾巴呢!又有好几个类似的声音附和道：是呀是呀!

我越听越害怕，这些人肯定不对劲，吓得我赶紧睁开了有些疲倦的双眼，第一眼映入我眼睛的就是好多好多猴子，高的、矮的、胖的、瘦的，甚至我还看见了几只已经绝种的猴子。我马上站了起来，好像把猴子又吓了一跳，跑开了。我这才发现，猴子后面还挤满了更多的动物，大象、蝴蝶、狮子、乌龟等等。

这时动物们让开了一条道路，只见一头威武的老虎走了进来，看到我的一瞬间就瞪大了眼睛，如临大敌：大家快退开，这家伙是人类的幼崽!小心他有什么陷阱!一听这话，所有动物都慌慌张张的从我身边逃走了，就连最慢的蜗牛都拼尽了全力往前跑，同时还叫着：别丢下我啊!我不想再被人类一脚踩死了!

这一下是我不知所措，愣愣地站在那里，不仅搞不懂我为什么可以听懂它们的语言，也不明白它们为什么这么怕我。接着老虎万分警惕地盯着我：你还有什么阴谋诡计想使，我就是因为中了你这种人类幼崽的陷阱才被打死的。这次我可不怕你了，就算你还有更多的陷阱能杀了我，都还会有更多兄弟姐妹来为我报仇雪恨的!我，我怎么了，我从来都没有杀过动物啊!我被老虎的话转晕了，十分疑惑地问道。老虎又道：还想狡辩!我们这里全都是被你们人类害死的动物!是老天爷为了不让我们死的太惨才专门造出来这么一个没有你们人类，可以收容我们的天堂。而且讽刺的是你们还口口声声喊着保护我们，就是一群十足的伪君子!你以为我们还会相信你吗?不少动物听了后也跟着点头，眼中流露出了一种仇恨和悲伤混合在一起的神色。

啊?我惊呆了，这么多动物都是人类杀害的?我一眼望去，就我身边起码有一百多只动物吧，更别说这个世界了，其中还有一看就是刚出生没多久的小幼崽。这里的世界也非常漂亮，树木丛生，河川不息，空气清新自然，一点都不像被雾霾所淹没的北京。地面上的青青小草，给人一种童真、希望的感觉，仿佛有着净化人心的能力;大树充满古老感却又不严肃，反而给人一种慈爱的感受;蔚蓝色的天空下还有可爱的小鸟，更是为这个世界又添加了一份美丽的风景线。看着这些可爱的动物我心里痛恨地想到：这些都是人类杀掉的?这得多狠心才能做到啊。之后我开始不由地心生愧疚，毕竟我也是人类之中的一员啊!

我们吃了他吧!他们人类不是有个成语叫血债血还吗，咱们今天就来个血债血还一头豹子恶狠狠地说。一下子，就如同星星之火燎原的速度传播了出去，越来越多的动物开始赞同这个意见，龇牙咧嘴的慢慢朝我聚来。我吓到脸色煞白，腿也有些颤抖，但我鼓起勇气大声辩解道：人类并不全是这样的，有成千上万的人类在为保护动物尽最大努力去奉献自己的力量，那些杀害了你们的坏人也都被法律所制裁。人类同时建立了大量保护区来改善你们的生活环境啊!动物们沉默了，我又赶忙说道：现在人们已经知错了，求你们让我们能有一次改变这一切的机会吧!

有只小狗突然走出来，一脸怀念和感激地说道：我虽然是被几个年轻人踢死的，但在那之前我曾被一位老妇人救过命。她虽然并不富有，但仍然坚持为当时生病的我治病，后来还收养了我，给我买最好的粮食，它甚至宁愿自己挨饿也不愿再让我饿着，只是她最后去世了，我才又过上流浪的生涯。所以人类也不全是坏人。我觉得应该给他们一次改过自新的机会。有的动物也回忆起来与人类的温馨时光，并把它们讲述给了其他动物听，这把不少动物震惊了，它们知道了原来人类还有好人。

可是那老虎却不买账，它说道：就算人类中有好人，那也不差他一个人。既然他来到了这里，说不定就是老天爷把它送来让他为人类的罪行买账的!说完，作势就要朝我扑来。我这时也已无回天之力，只好闭眼等死。在死亡的危机中，我不由开始为我的下辈子着想：希望我下辈子可以生在一个人类与动物和平共处的时代。

危急之中，一位乌龟老者突然制止了老虎：那可不一定，我们现在已经可以充分证明人类并不全是坏人，而且他们已经向好的方向发展了。与其把他留在这里为几乎与他不相干的罪行赎罪，还不如让他为我们向人类代言，再推人类一把，彻底让人类改过自新，不再使我们仍然享受着生命的幸福的同胞兄弟受苦。

看来这位乌龟老者还是非常有威望的，毕竟它一看就是这里最年长的，再加上他的话十分有道理，稍微一想就能明白其利害关系，也有可能是它的话说中了老虎的痛楚它的家人。总之，那只老虎最后哼了一声：既然连乌龟爷爷都为你求情了，我就先放你一马。不过一定记得要为我们传话!说完就抬着虎头，甩了甩尾巴走远了。其他动物也都七嘴八舌的开始说着与我道别的话语。乌龟爷爷真诚的对我说：真的十分感激你，你的到来让它们从对人类的仇恨转变成了宽恕和期望，这样它们就能再次开始六道轮回了，而不是一直抱着对人类的仇恨生活在这里。哪怕环境再好，心怀仇恨也是最恐怖的地狱啊。老天爷的原意是让它们放下仇恨，在这里洗净心灵，没想到却让它们的仇恨酝酿的越来越深。你可要记住帮我们传话啊，可不能再让这样的悲剧发生了。若世界里真的就只剩人类了，那将会发生恐怖的后果，这后果你们人类应该已经发现了吧。所以祝你好运，也祝所有动物好运，别忘了，人类也是动物家族中的一员啊!

听完了乌龟爷爷的话，我深有感触，乌龟爷爷看到我的表情也欣慰地笑了，不过这次它却并没有再说什么，只有短短一句话：再见了，我亲爱的同胞。。忽然，我脚下的土地再一次松动了，就像我来时一样，塌陷了，在落进去的那一刻，我把手放到了嘴边：再见了，我最最亲爱的同胞们!

当我再次回过神来时，我的嗓子快要干的冒烟了。但我却并没有急着去吃苹果，而是抬头看向了天空，仿佛天上的云彩，变成了乌龟爷爷、小狗、老虎、猴子正在提醒我：记得为你的同胞们传话哟!

奇妙的数王国作文(篇3)

一天，打游戏，突然我打着打着打到了一个王国里。

我还在打游戏，都不知道我在一个王国里，我越打越猛，突然游戏机开始冒烟，然后爆炸了，我吓了一大跳，我四处看，我发现我到了一个王国里，我又闻了闻，闻到了巧克力的味道；而我咬了一口宫殿，是巧克力，然后我大口大口地吃着巧克力。

我走出去看了看，看到了好多冰淇淋做的大树，我咬了一口是哈密瓜味的，我吃了整一棵树，肚子胀胀的，我就坐在地上消化了一会，我消化完了，就下起了雨，我又闻了闻，闻到糖果的味道我就抓了一手雨在嘴巴里吃，是糖！我又吃饱了。

我走到小河边坐着，舔了一下，酸酸甜甜的，我想了一下，是酸奶！我喝了几口，一到有一个人叫着我的名字，突然，一道光闪过，我才发现我在做梦啊！

奇妙的数王国作文(篇4)

继续向深处行进，这时你已经走到了一个奇妙的动物王国。也许，就在不远处，有一只淘气的金丝猴正攀吊在一棵大树上荡秋千呢！你瞧！那有一只憨态可掬的大熊猫正若无其事的在地上打滚呢！哦，它玩累了，在草地上睡觉。睡觉同时，还不忘抱一根竹子在怀里，真是个贪吃鬼！咦？那是什么？哦，原来是一群善于奔跑的羚羊啊！哎，可惜它们跑得实在太快了，我都没看清它们长什么样儿，它们就消失了。

看！那是一只傻傻的白唇鹿，它的眼睛一直盯着我看，好像在说：“你是不是我妈妈的朋友啊？来给我送好吃的吗？如果是的，那就快点吧，我都饿死了。”快看快看！那里有一群优雅的天鹅在跳舞呢。。

……

。哇！这个奇妙的动物王国让我大开眼界，让人留恋忘返！

奇妙的数王国作文(篇5)

不知不觉，大家就来到了米菲尔王国。这真是一个色彩鲜艳的王国。

在五颜六色的鹅卵石铺成的街道旁，有一排美丽的房子。房子的屋顶是金色的，在阳光下显出钻石般耀眼的光芒。粉红的丝窗帘顺着窗户微微的垂下来，就像一位害羞的少女。

街道上非常热闹，有人在表演杂技，有人在和菜农讨价还价。而且街上的小吃店多得数不胜数。卖的小吃更是五花八门。雪碧她们发现人们都穿得色彩鲜艳，更奇特的是：人们付的钱都是五颜六色的，非常漂亮。

雪碧她们买了许多小吃，找了一个环境幽雅的公园开始愉悦的享受这美味的午餐。突然可乐轻轻的说：“我感觉到和平之钻了。”“我也感觉到了，好像就在附近。”雪碧说道。“雪碧，我们俩快去找吧，待会儿和平之钻被被别人拿走了那后果就不堪设想。”可乐焦急的催促道。“行，大家在这慢慢吃。我和可乐先去一趟。”

她们四处张望，却还是没找到。她俩绝望的一屁股坐了下来。“啊！好同哦！”雪碧一下子弹了起来。“哇！是和平之钻。雪碧，快把他封印起来。”“嗯！我知道了。雨点飘飘，雪花飞飞，花瓣朵朵。芬达，百花女皇，请你赐予雪碧和平的力量。和平之钻，我命令你，快点便回你原来的样子。”“哈，这是智慧魔钻啊。”

“我们成功了！”

“太好了！”

此时雪凝她们也赶来了。大家知道了雪碧成功了都非常开心。

微风轻轻的拂过，几个朋友惬意的享受着这些美味佳肴。

奇妙的数王国作文(篇6)

我行走在一片黑暗中。突然，脚下一滑，“扑通”落在了一个陌生的地方。抬头一看，我怎么落到了三国争霸的地方。

我花了二十两银子，买了一匹千里马，并打造了"斩月双股剑，准备去建功立业。这时，迎面走来一个人，只见他身高九尺，披银色战袍，器宇轩昂。我问他是谁，答道：姓周名瑜，字公瑾。我也做了自我介绍：姓晋名瓯，字仲元，自号为“鹤田”。周瑜听我说明来意，就把我引见给了吴王孙权。于是，我被封为左将军。在听到董卓打算灭掉吴国后，吴王点兵七十万去迎战，令江东豪杰埋伏左右，左边有：周瑜，黄盖；右边有：诸葛瑾，孙策。

开战了，董卓部将华雄出战，在我方连折数员大将之后，我主动要求出战。斗了三百回合，不分胜负，就佯装不敌，假装逃跑，他果然中计，随后追来，这时关羽来了，一刀将华雄斩于马下，真是“荒野杀敌无胜负，只有关羽斩华雄”。

华雄被斩之后，我方趁势冲锋，大败董卓兵马，就在吴王论功行赏的时候，叮铃铃，叮铃铃，闹钟响了，我猛然间醒来，才知道刚刚发生的事，原来是一场梦呀！

奇妙的数王国作文(篇7)

一个孩子在梦中，来到一座宫殿，一个女孩出来迎接他，介绍自己叫王小零，要带他参观她的零王国。这儿的公民都剔光头，你可以放心地与他们握手，但不能和他们拥抱;握手就像加号，你还是你自己，拥抱则像相乘，你就变成了零王国的公民

今天，妈妈和我一起去书店给我买了两本书，其中的一本是《奇妙的数王国》。一回到家，我就迫不及待地看了起来。这本书是由我国著名的科普作家李毓佩写的有关数学的童话故事。其中第一篇文章奇妙的数王国立刻就把我的眼球吸引过去了，数王国有什么奇妙之处呢?我怀着疑问翻开一看，原来这里讲的是数王国来了客人小华、小强、小数点，小华与小强两兄弟数学特别好，他们一起和小数点去观看比赛，没想到小数王国发生了大地震，0。1国王请他们去为小数居民治病，有的循环小数的循环节被震跑了，有的小数点的位置被震的发生了移动，有的循环小数的循环节被震成了小数点小强和小华分别都把它们治好了。为了感谢小强与小华治好了受伤的居民，0。1国王为他们哥俩开庆功会，还送给他们俩一面锦旗。

当我读完了几篇文章之后，我心中最大的感悟就是数学原来可以这样学，而且可以把抽象、枯燥的数学知识编写成一个个生动有趣的故事，让人读起来津津有味，浮想联翩。但是故事中的人物出题时，我脑子里总是变成一盆浆，乱糟糟的，理不出头绪。我想，我一定要在以后的学习中，认真学习数学知识，不再粗心地把式子算错，不再犯不该错的错误!

奇妙的数王国作文(篇8)

大家都知道《昆虫记》吧！它是法布尔写的，由于法布尔生来贫穷，连中学也无法正常读完。但他坚持自学，先后取得数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。一个人耗费一生的时间来观察、研究虫子已经算不容易了；一个人一生专为虫子写一本书那就更不容易了。法布尔就是这样用一生的时间专为虫子写一本书的人了。我们生活中的萤看起来是温柔的小东西，但是其实是一种凶猛无比的昆虫。它会吃蜗牛，在吃的时候，先让蜗牛失去知觉，无论蜗牛的身体有多大。

之后“客人们”也接二连三的跑来，但是它们不会和“主人”争吵，它们会全部聚集到一起和萤一起分享食物。凡是被法布尔写到的昆虫都是翩翩起舞，因为法布尔是著名的昆虫家，所以写到的虫子都要因此而感到非常高兴。法布尔写下这本著作真是不容易，一个普通的池塘都可以被他写得神秘莫测，让人无法想象，要是我的话是绝不可能的。他写的《昆虫记》里时不时的就可以读到充满诗情画意和生态循环的句子如：昆虫埋下一小块软软的粪料在土里，日后这里的一簇禾本植物会因此长得茂密葱绿。一只绵羊经过这里，吃掉这儿的一簇青草，那由此不是可以增加羊毛和羊腿肉，这不是人们所期望的吗？等等，文章中还有好些句子，我要把它们摘录下来，作为我写作的选材。运用好这些句子，一定会写出好文章。

法布尔写的这本《昆虫记》居然一版再版，而且先后被翻译成五十多种文字，我感觉直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，这真是奇迹中的奇迹。法布尔的《昆虫记》非常的好看，我推荐给大家，希望大家喜欢，因为在我们身边不为人知的地方，可能也存在着一个又古老又奇妙的昆虫世界。

奇妙的数王国作文(篇9)

从前，有一个奇怪的王国，它的四季可以随意地颠倒，春天之后还可以继续是春天，冬天也不一定排在最后。每一个季节可以连续，也可以跳过。可是，还是有动物和植物不满意。

有一天，啄木鸟扇着翅膀说：“春天真好，它可以让我吃到很多美味的虫子。”玫瑰花扭着腰肢表示赞同：“是的，春天最好，这样我就永远不会凋谢。”

这时哗哗流的小河感到不满了：“冬天好，冬天可以让我的小鱼儿们很安全，还可以让我结冰，我不用一直辛苦地奔流。”黑熊大声说：“冬天好，冬天可以让我在树洞里饱饱地睡上一大觉。”

金钱豹一听可不高兴了，它怒吼道：“秋天好，秋天可以让我吃到很多肥美的猎物！”麻雀也在一旁叽叽喳喳：“秋天好，秋天可以吃到好多谷子，树上的柿子也非常美味！”猴子在树枝间荡来荡去：“秋天好，秋天到处都是果子，可以让我吃个饱。”

荷叶听了，也开腔了：“夏天好，夏天可以让我生长得更加碧绿。”荷花红着脸说：“夏天好，夏天可以让我开花，还可以让我结果。”青蛙一蹦一跳地说：“我也觉得夏天好，虫子又多又美味！”

就这样，它们争吵起来了：“春天好！”“冬天好！就是冬天好！”“夏天好！”“秋天好！秋天才是最好的季节。”

最后凤凰和麒麟来了，它们制止了吵得不可开交的动物和植物：“现在是春天，喜欢春天的动物和植物就一直呆在这里，春天属于你们！”它们又把这个国家分出了三块地方，一个地方永远是冬天，一个地方永远是夏天，一个地方永远是秋天。

最后，所有的动物和植物都满意了。这个奇妙的王国就在世界的尽头，不信你去看看！

奇妙的数王国作文(篇10)

晚饭后，我迷迷糊糊地躺在床上。忽然，我听见有人在说话，是爸爸妈妈吗？我轻手轻脚地走了过去，当我看到这一幕时，被惊得目瞪口呆——我的玩具们居然说话了！

你听！小汽车委屈地说：＂小主人每次玩好都不把我放回原来的位置，你们看，我现在还被丢在外面呢，好想回家呀！＂小飞机接着说：＂我从英俊神气的帅哥变成残疾人，翅膀不见了，呜呜……＂荧光书说：＂你们再看看我，以前大家都夸我爱干净，可是现在脏脏的，和路边的乞丐一样。＂这时，机器人站出来严肃地说：＂我们要想一个办法，让小主人爱惜我们。＂大家七嘴八舌地讨论着，最后它们全部消失了。

当我想玩玩具时，发现他们不见了，我怎么找也没找到，急得哭了起来。一个玩具跑了出来，它说：＂你知道错了吗？你还想当我们的朋友吗？那你要珍惜我们！＂我兴奋地说：＂好的，我一定改，请你们出来吧。＂于是我们又成为了好朋友。

这真是一个美妙的梦。小朋友，你梦到过吗？我们一定要爱护玩具呦！

奇妙的数王国作文(篇11)

奇妙的朋友-—长隆海洋王国之旅

      因为看了“奇妙的朋友”这个电视节目，我非常渴望去珠海的长隆海洋王国。这个假期我终于如愿以偿了，在长隆海洋王国，我见到了各种各样的海洋生物。

      走进海洋王国色彩绚丽的大门，我看到了聪明活泼的白鲸，又笨又萌的企鹅，爱吃手指的小海豹，贪吃的海狮，各种色彩斑斓的鱼，我印象最深的要算鳐鱼和鲸鲨了。

       这里的瑶鱼就饲养在浅浅的水池里，游客可以近距离地观察甚至触碰它们。鳐鱼的身上有各色的花纹，有豹纹的，有白点儿的，也有全黑色的。我感觉豹纹的鳐鱼，看上去很时尚，像海底世界的模特。当它张开大大的“翅膀”，游来游去，又像飞机在空中滑翔。我还摸了一下它的尾巴，滑滑的，听说尾巴的尖端有毒，幸好我没有碰到，要不我就惨了。水池里还有中华鲎和海星！海星很胖，身上还有许多凸起的小点。听说还有一种蓝指海星，它的五个角长得像五根蓝色的手指头，可惜它们都躲在石缝里，一个也没瞧见。

      远远地就看见鲸鲨馆前立着一个巨大的鲸鲨雕像，我迫不及待地冲了进去，因为鲸鲨是长隆海洋王国里最大的生物，也是地球上最大的鱼。我真想知道它们到底有多大？一走进水族馆我就惊呆了，好大的展示窗啊！我一看介绍，原来水族馆的展示窗长40米，宽8米，厚68厘米，创下了五项吉尼斯世界纪录。真是不简单啊！站在展示窗前，仿佛自己也置身于海底，湛蓝的海水在阳光的照射下四处涌动，各色的鱼从身边游过，刚过去一大群身穿“彩衣”的小鱼，又来了一群黄色的大鱼，这时，我忽然看见远处游来一个巨大的黑影，越游越近，我终于看清了，它就是我最想看的`鲸鲨啊！它的身体很大，嘴扁而宽，背部的颜色是蓝灰色的，上面排列着整齐的白点儿，腹部是白色的。当它游到我面前轻轻张开大嘴，我感觉可以装下好多个我了！不过我一点儿也不怕它，它从我身旁悠闲地游过，好像在欢迎我的到来。它的身后跟着一大群鱼，我想它们应该正在吃它身上脱落的皮吧！

       工作人员告诉我们，鲸鲨性情温和，很喜欢和人类玩耍，有时还会和潜水员做游戏呢！妈妈告诉我，鲸鲨本来没有天敌，可是由于人类的捕杀，它们也濒临灭亡。我想告诉那些捕杀者，来看看这些美丽的鱼吧，它们是我们人类多么“奇妙的朋友”啊，请停止杀戮吧！

      长隆海洋王国之旅结束了，可是海洋的动物们带给我的快乐却永远留在了我的心里！

奇妙的数王国作文(篇12)

我在写作业的时候我的作业本突然闪闪发光我被作业本吸进去了，去到了一个神奇的王国。

这个王国真神奇。这个跳跳床是又香又软的布丁，里面的旋转木马的马是活的又会飞的，他可以带着你飞向天空，躺在舒舒服服的白云上，轻轻咬一口，原来是美味的棉花糖。你要攀山时，你面前是一个巨大的蛋糕真香啊！里面有神奇的饼干人有的是巧克力味的，有的是牛奶味的，芝士味的还有水果味的。

里面的情景很神奇。除了有用蛋糕做的山，有薯片花，有冰棍树，有巧克力宫殿，有糖果房子……最神奇的地方是沙滩，那里的大海是牛奶海，坐在金灿灿的沙滩上摸摸这些沙子，你看它是沙子其实是金子。你看是不是很神奇？

这里的天气也很神奇。晴天的时候耀眼的太阳是一个大大的橙子，下雨的时候把你嘴张得大大的，你吃到的雨是甜的其实它是糖果雨，下雪的时候，雪是棉花糖，你看，居然有这么神奇的天气。

这时有人在喊我的名字，我突发现这是一场梦。

想要一个这样的世界，要努力创造起来。

最爱的玩具作文

一篇优秀的作文是什么样的呢？作文是学生学习和掌握语文规范的必经之路，写作能够培养我们的判断能力和思维能力帮助我们更好地解决问题。经常写作，练习文笔，阅读书籍都是写好作文的关键，您需要的“最爱的玩具作文”已经准备就绪了，以下信息仅供参考请勿将其视为最终决策依据！

最爱的玩具作文(篇1)

在我家的写字台上，摆着3只小瓷象，它们都是我最爱的玩具。

它们淡黄色的身上有一道道白色的条纹。左边的那只小象多神气呀！一双迷人般的眼睛闪闪发光。两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来，屁股后面又小又细的尾巴，从前面看根本发现不了。大脑两侧扇子般的耳朵，好像在来回甩动着。四条粗壮的大腿，一条腿高抬着，好像在踢足球，肥肥的身体，大大的头，还会下水自己洗澡，游泳呢！长长的鼻子卷起来，这就是第二只小瓷象。第三只小瓷像的神态，姿态跟前面两只小瓷象有所不同，它俩只后退坐在地上，它仰着头，看着天空，好像在数天上的星星。

我望着这三只小瓷象，仿佛来到了小象的故乡，在西双版纳的一片神奇茂盛的大森林里，伴随着悦耳的鸟鸣声，看见了一群小象正自由自在走在森林里，还不时的用鼻子从树上摘下香甜的水果放在嘴里吃起来，看，多么美丽的画面啊！这片神奇茂盛的大森林是它们的王国，我喜欢象，更喜欢大自然，我希望大象能永远留在这个美好的世界上。

我最爱的玩具是小瓷象，小瓷象的故乡更令我向往！我目不转睛的看着，想着，我又捧起了三只天真可爱，栩栩如生的小瓷象亲了亲它们的脸。它们都是我最喜欢，最爱的玩具，我永远都会珍藏它们，直到长大，直到永远。

有一天，妈妈要带我去三亚游玩，我赶快收拾好自己的行李，当然，还要带上我最爱的玩具去。我爱大象，因为大象是一种既老实又有用的动物，我爱大象，因为大象是孩子们的朋友，我爱大象，更因为大象能给我们带来欢乐！

最爱的玩具作文(篇2)

一阵晚风轻轻吹起，吹过窗边的帘子，吹过墙上的挂钟，吹过桌上的拼国。这幅拼图是我最心爱的物品。

远远看去，它就像一幅美丽的风景画。蔚蓝的星空下，是一座灯火璀璨的海滨小城。小

城脚下，绵廷的海岸线像一条丝带向远处伸展，一眼望不到尽头。轻轻触碰每块拼图，指尖能感受到不规则的凹槽。静静嗅去，一股清幽的木香萦绕在你的鼻尖。闭上眼睛，你的耳旁仿佛响起哗啦啦的海浪声。

这幅拼图是幼儿园的朋友送给我的生日礼物，是她亲自挑选的。我和朋友是无话不淡的好朋友，家也离得很近，我们俩经常聚在一起块儿玩，甚至一块吃饭。我们彼此都因为有这样的友谊而感到无比幸福。

只是，天下没有不敢的筵席，因为要上小学了，所以我要搬家了。搬家那天，她跑来找我，把这幅拼回塞到我的手里，说：“过两天就是你的生日了，这个给你，就当是我提前送你的生日礼物。”我的鼻子突然有些发酸，她见我这样，赶忙安慰道：“没事啦，以后还是能见面的。”她极力装出开心的样子，可我分明看到她的眼睛也红了。我想说些什么，可一张嘴却又什么也说不出来。

回到新家，我仔细端详着这幅拼图，令我感到惊讶。朋友一直不擅长挑选礼物，平时挑个零食都很费劲，不知道她挑了多久才挑出这幅拼图。我甚至可以想像到她来回穿梭在各个货架的样子……·想到这儿，我的眼泪不由自主地涌了出来。

几年过去了，每当我看到这幅拼图，眼前浮现的还是她的笑容。这幅拼图就像一条坚固的纽带，承载着我和朋友的友谊，连着我们的心。

最爱的玩具作文(篇3)

最爱的玩具

我最爱的玩具是一只名叫“萌萌”的毛绒玩具熊。不同于其他普通的玩具，萌萌给我带来了许多快乐和温暖。

我还记得那是在我五岁生日的时候，爸爸妈妈送给了我这只可爱的玩具熊。它身高约有30厘米，浑身上下都是柔软的棉花，摸起来非常舒服。它的眼睛象两颗黑珍珠，眨巴着透露着灵气。它穿着一件红色的连衣裙，仿佛一个小女孩。那时的我一眼看中了它，立刻抓在手里不放，宛如抓住了一枚最美的宝石。

萌萌陪伴我度过了许多快乐的时光。每当我有了困扰或者不开心的事情，它总是默默地陪伴在我身边，似乎知道我的内心世界。每当我对它诉说心事时，它会在我耳边轻轻低语，给我鼓励和安慰。它没有声音，但我却能听到它温暖的心跳。

我们一起度过了许多冒险的旅程。有一次，我和爸爸妈妈一起去海滩度假。我把萌萌带上了旅程，因为我觉得它也应该享受大自然的美丽。在沙滩上，我和萌萌一起堆沙堡，追逐海浪，还一起躺在沙滩椅上晒太阳。当天晚上，我们带着拾贝壳的快乐回到了家。

除了外出，我还常常带着萌萌去学校。我们一起度过了许多有趣的课堂和活动。每当我感到紧张时，我总是偷偷地把萌萌放在书包里，抓着它的手心感受它柔软的触感，顿时感觉冷静下来。它陪我度过了无数的考试和比赛。

在我成长的道路上，萌萌是我最好的朋友。它无论是在我困倦的时候陪伴我入眠，还是在我开心的时候与我分享快乐，都一直默默地陪伴着我。当我遇到挫折和困难时，它总是给我勇气和信心。它虽然是个玩具，但他在我的眼中已经成为我最亲近的伙伴。

如今，我已经长大了，但对于我来说，萌萌依然是我最爱的玩具。无论何时何地，只要遇到困难，我总是会回忆起与它在一起的时光，并感受到它的鼓励和陪伴。我深知，萌萌就是我的幸运玩具，它给了我收获和温暖，让我在成长的道路上充满勇气和坚持。

我相信，即使岁月流逝，纵使萌萌的毛发不再柔软，它依然会是我的最爱。因为它不仅是一只玩具熊，更是我成长道路上最忠实的伙伴。我会永远珍惜它，再怎样变化，我都会把它放在心底，念念不忘。

这就是我最爱的玩具，我的忠实伙伴萌萌，它给我带来了很多快乐和勇气。我会永远爱着它，并时刻怀念它在我成长过程中给予我的关怀和陪伴。

最爱的玩具作文(篇4)

一个月前，我和妈妈从学而思出来，我就看见爸爸手上有一个白色的东西，我迷惑不解地问：“这是什么？”爸爸神秘兮兮地说：“这是乔布斯的得意之作，IPHONE！”。我和妈妈吃惊地问：“你哪时候买的？为什么不告诉我们？”爸爸一边拿着IPHONE手机，一边得意洋洋地说：“当然是在你们上课的时候啊！我当然不会先告诉你们了，因为我要给你们一个惊喜！”我们恍然大悟，都情不自禁地说：“原来是这样啊！”爸爸有给我展示了IPHONE的各种各样的游戏。我吃惊地问：“这小小的手机竟然有这么多的功能，看来我小瞧这个手机了。”

说着说着，爸爸打了一辆强生出租车，到了车上，我马上从他的.手中抢过手机，爸爸还没反应过来，IPHONE就到了我的手上，他奇怪的问：“我的手机怎么不见了？难道车上有小偷？不对呀，车上就我们三个人呀？难道IPHONE长着腿泡了？？”想着想着，爸爸看见我手上正拿着他的IPHONE手机，他火冒三丈地说：“你怎么可以不告诉我一声，就把我的手机抢了呢？”我吱吱唔唔地说：“我太心急了，想看看什么颜色的，另外我好像还看见一个咬了一口的苹果，可是，你的手总是拿着北门，让我看不到背面，所以我一气之下，就把手机抢走了。”爸爸无话可说。哦，对了，你们肯定很想知道我爸爸的手机是什么颜色的，可惜我总是跑题，讲了一大堆废话。不过，我说出我爸爸的手机是什么颜色的，你会感到非常奇怪的。我爸爸的IPHONE手机是白色的，犹如一块白玉，边是银色的，搭配起来非常漂亮。你肯定会问：“你是不是说错手机的主人了？应该是你妈妈的吧？”。错，我没说错主人，因为我爸爸说：“白色的非常时尚，黑色的不时尚，OUT了。”

哦，对了，我差点忘了介绍怎么玩了，IPHONE的操作非常简单，只有一个按钮，进入桌面后都是触摸操作的。我一点汤姆猫，就可以和汤姆猫对话了，汤姆猫就模仿我的声音和句子，它奶声奶气地像一个顽皮的学舌的孩子；我一点K歌达人，我就可以听歌和唱KTV，更神奇的是它还能给我唱的歌打分，我学唱的“友谊地久天长”得了89分；我一点谷歌地图，就可以知道我们所处的位置；我再点一点“查一查”图标，我就可以扫描条形码，就能知道商品的品名和市场价格。其它如导航犬、百度、一生必读的60本名着等等，都是既好玩又实用的东东。

虽然IPHONE的功能非常齐全，但是IPHONE唯一不好的就是看久了对眼睛不好，所以妈妈让我少玩。可是，我一周不看见它，我就会开始想念它的，它真是我的童年好朋友。

在我心中，IPHONE不仅仅是手机，更是我最喜欢的寓教于乐的好玩具。

最爱的玩具作文(篇5)

我最心爱的玩具叫“火龙草”，它是“植物大战僵尸”一套玩具里的一个，是我过生日的时候，爸爸妈妈送我的生日礼物。我对它爱不释手，我把它珍藏在我的房间里。

它整体看上去是绿色的，小巧玲珑的样子，大概就只有半只铅笔那么高，可以被我一下整个握在手心里。它的脑袋像一只火龙的造型，脑袋下面还有三片连着的叶子。每一片叶子中间都有一条细细的线，上面还有尖尖的刺。“火龙草”还有着一个底座，所以它可以立在桌子上。远远望过去，既像一只喷火龙，又像一株绿植。

这个玩具可好玩了！在它的背面有个按钮，只要轻轻一按，飞盘就会弹出来，打得很准很准。它的“头”上还有一个开关，只要打开，火龙的角就会发光。红色的光，一闪一闪的，可漂亮了！

自从“火龙草”来到我家，我和它的感情就越来越深。我想和它做一辈子的好朋友，它是我最特别的一个玩具。

最爱的玩具作文(篇6)

我最爱的玩具作文300字：我有一个精美的玩具，它是我七岁生日的时候，妈妈送给我的。它全身粉嘟嘟的，可爱极了，所以啊，我给它取名叫小粉。你想知道它长什么模样吗？我来告诉你吧！

它有一个大大的脑袋，脑袋下面有一个弹簧，支撑弹簧的就是一个瘦瘦的身躯了。动一动它的脑袋，它就会频频向我点头，仿佛在跟我问好！最神奇的还是它那双黑葡萄似的眼睛，拥有着卷翘的睫毛，随着弹簧跳动，就会扑闪扑闪的。

我很喜欢这个玩具，它就是我的好朋友！

点评：宝贝能灵活运用课堂知识，巧妙写出了玩具的来历、姓名、特点以及情感，老师最欣赏的地方是脑袋一动就像问好，眼睛就像葡萄一样的比喻，同时也运用了大量的形容词，例如，“大大的”、“精美的”、“粉嘟嘟的”等，老师希望宝贝越来越优秀！姓名：二年级张漫琳

玩具的作文五篇

表面上看，写作似乎只是一种表达思想的方式。然而，写作实际上是一种思维的过程，因为只有当我们努力将想法清晰地表达出来时，我们才能更好地理解自己的内心世界。写作可以让我们反思并思考我们的信念和价值观，从而加深我们对自己内心的认识。

除了帮助我们更好地认识自己外，写作还有助于提高我们的读写能力和专注力。通过频繁地进行写作练习，我们能够更加熟练地掌握表达思想的技巧，并提高我们的语言水平。同时，写作还需要我们保持专注和集中注意力，因为只有在静下心来专注于写作时，我们才能创作出优秀的作品。

为了写好一篇优秀的作文，我们必须多花一些心思。我们需要仔细思考我们要表达的观点和结构，选择合适的词汇和语法，以及进行适当的文章组织和篇章衔接。只有经过深思熟虑并下苦功夫，我们才能创作出符合要求的优秀作品。

我深信这份“玩具的作文”将能够满足您对作品的需求。如果您觉得这个小技巧不错，不妨将其分享给您的同事和朋友，让他们也能从中受益！

玩具的作文【篇1】

我家有很多玩具，有玩具积木、布娃娃……可是我最喜欢的是小猪泡泡机，这是老师送给我的。

它是用塑料做成的，是粉色的，是一个小猪脑袋形状。它有一个圆圆的胖乎乎的脑袋，两只半圆形的耳朵、一双圆溜溜的眼睛像两颗黑珍珠。鼻子长长的，在鼻子中间有一个黑黑的洞，这个洞就是发出泡泡的地方。只要往小猪的脑袋里放进泡泡水，再按一下按钮，就可以吹出许多五颜六色的泡泡。

这个泡泡机既美丽又好玩，我真喜欢它。平时我都不舍得拿出来玩，一直珍藏着它。

陈老师作文点评：

小作者向我们介绍了自己喜欢的小猪泡泡机，能从它的由来、形状、颜色、玩法来展开描写，条理清晰、内容充实、字里行间流露出作者对小猪泡泡机的喜爱之情。

玩具的作文【篇2】

在孩子们的生活中，离不开丰富多彩的游戏活动和好玩的玩具，而用易拉罐开展的游戏活动和制作的用品、玩具对大班幼儿更是充满着趣味性和吸引力，是培养幼儿创新思维能力，激发幼儿体验创新思维乐趣的良好载体。本次活动利用平时积攒的易拉罐，使幼儿感知一种物品具有多种功能，发展了他们的思维空间，调动了幼儿的思维兴趣，活动始终以游戏的方式展开，符合大班幼儿的年龄特点和在游戏中学习的精神，活动过程中注重体现出：在玩玩乐乐中进行学习，进行创新，开阔思维，感受一物多玩给生活带来的乐趣，善于发现问题和动手操作能力等。

1、热身活动，激发幼儿的学习兴趣，为引发幼儿的活动兴趣，创造了良好的活动氛围。

2、由一物多玩发散思维活动，使孩子的创新能力得到了最大限度的展示，开发了幼儿的创造了，使幼儿的创新思维能力得到大的挑战。

玩具的作文【篇3】

呯！只听一声巨响，一个调皮的小男婴把玩具小黄鸭猛地摔在了地上。只见玩具小黄鸭在地上被摔成了两半，都摔成这样了，小男婴还用胖嘟嘟的小手去拿，拿到手后又往地上一扔。就这样没完没了地扔、捡、扔、捡，不知玩了了多久

哦，忘记介绍，这个小男婴他就是我的弟弟。弟弟有着一双黑溜溜的小眼睛，胖胖的脸蛋，白白的皮肤，最有趣的是他圆滚滚的肚子，就像是一个圆圆的白色小西瓜。总之，他就是一个白白的、圆圆的、软软的肉球，可好玩了。

每次只要我一逗弟弟，他就会哈哈大笑。今天弟弟正在大哭，我趁他偶尔睁眼的时间从窗帘后面忽然钻出来，立马逗得他哈哈大笑，脸上还挂着泪珠儿。有时没人逗他时他还会叹一口气，好像真是的很无聊似的，弄得大家哈哈大笑。弟弟真是一个高级玩具！

弟弟还有一招神功点指功。想去哪儿或是要拿哪个东西就会用手指去点。想去水果店，小指头便点着水果店；想去蛋糕房便指向蛋糕房；想要小球就点着小球；想要玩具小狗就点着玩具小狗。如果不带他去或不给他，他便会哇哇大叫，不肯罢休，我们只好带他去或给他点着的东西。

弟弟是个很好的开心果哦！你是不是也想有个弟弟呢？

玩具的作文【篇4】

它的笑容使我找到了一个美好的童年。

人的一生是多姿多彩的，我相信在这其中一定会有许多“小插曲”，我确信每个人都会有玩具，那些美妙的玩具也许会是你童年中最再现璀璨的点缀。

还记得我八岁生日，妈妈送给我一个别致的礼物，然而这个礼物成了我形影不离的“好朋友”。这个礼物则是──一只毛绒老虎。

这只小老虎十分可爱，它头上的“王”字苍劲有力，会使你有一种高高在上的感觉，一双闪烁着的大眼睛活灵活现，一个小巧秀丽的鼻子，还有一张正在笑的嘴巴，那灿烂的笑容会使你有一种和蔼可亲的感觉。我很喜欢它，也给它起了一个颇为奇特的名字──笑阿虎。

清楚的记得，那时我不爱写作业，不懂得学习，每天都玩世不恭。有一次我突发奇想，有了一个奇妙的主意，不如就这么办吧！我把笑阿虎当成老师，每天由它陪我完成作业。仔细一端详，笑阿虎还真有点作老师的天赋，一张庄严的脸上却挂着慈祥的笑容，我想它一定会是一个出类拔萃的老师。从那以后，每当写作业时，我都会把它放在书桌旁，看着它那满面笑容，我心里暗自发誓，一定不会让它可爱的笑脸消失。从此，我每天都一丝不苟地完成作业，生怕它那张令人幸福的笑脸消失。

时光如梭，笑阿虎陪我经历了许许多多的风雨，让我看到了被风雨冲洗过后那五颜六色的彩虹！

啊！笑阿虎！你是我最好的玩具，也给我了前进的动力！

玩具的作文【篇5】

我有一只可爱的小狗，它不是送的，也不是买的，更不是缝的，是我在离宫里溜达时捡的。

它整个身体是黄色的，两只黑黑大大的眼睛扑闪闪的，一个黑黑的鼻头显得很精神，两只黄褐色的耳朵忽闪忽闪的。它那四只黄褐色相间的脚和一条细长的尾巴，让人一看，就觉得它非常可爱。

每天早上，我上学时，它好像对我说：“小主人，再见，记着早些回来！”晚上，我回来时，它又好像说：“小主人，你回来啦！累不累呀，喝口水吧！”每天晚上，我都要搂着它在被窝里睡觉，好像它是我的孩子。

不久前，我的小狗突然莫名其妙地“失踪”了。后来，我终于在我床头橱后找到了我的“小伙伴”。我厉声问：“小调皮，你上这底下干什么呀？”它低下头，好像在说：“对不起，我以后再不下来玩了。”我又气又爱地用抹布抹净它身上的土。

我喜欢我的小狗！

我喜欢的玩具教案(通用11篇)

我喜欢的玩具教案 篇1

一、活动目标

1、学习按物体的形状、颜色、大小分类，并能说明分类标准。

2、发展初步的概括能力。

3、探索、发现生活中的多样性及特征。

4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

二、重点与难点

分类后说明分类标准。

三、材料及环境创设

1、各种结构玩具一，如雪花片、大小串连……。

2、分类盒、标记卡。

四、设计思路

对幼儿来说分类运算包含两个层次。一个是求同，即把有共同属性的物体挑出来，如在一堆积木中桃出所有红色积木。第二个层次是分类一，分类是将一组物体分成各有共同属性的几组，如将一堆积木按颜色分为红、黄、绿三组。求同是分类的基础，因为求同时标准是现成的，而分类时要幼儿自己产生标准。两种活动对幼儿概括能力的要求不同，所以设计时应先让幼儿进行求同活动，提高他们掌握标准的`能力，为产生标准作准备。

分类后说明分类标准是中班幼儿进行分类活动的难点、幼儿还没有达到能用语言描述某一类事物的共同特征的水平，或者是他们还不知道该如何表达出分类时头脑中显现的标准，因此设计时可以先让幼儿分类后选择标记卡来表示分类标准，然后逐步过渡到用语言描述。

五、活动流程

操作探索—求同，分类—分组讨论—说出标准，转换标准—巩固操作

1、通过操作探索让幼儿积累有关物体共同特征的感性经验。

说明

操作探索阶段教师要为幼儿提供不同层次的求同、分类材料，每一层次要提供多种材料，便于幼儿通过反复操作达到对各种材料共同特征的抽象。例如：分类的材料，其“不同层次”，可体现在有实物分类，有图形分类，也有数量分类。也可以有按物体的一种特征分类（大小），有按物件的两种特征分类（大小、颜色），还有按物体的三种特征分类（大小、颜色、形状）。

2、通过分组讨论提高幼儿抽象分类标准的能力。

说明

分组讨论可按两种水平设计，能力中下的幼儿着重说出标准的讨论。能力中上者重点故在转换标准的讨论。

3、巩固操作时要提供新材料，提高幼儿操作的兴趣。

活动反思

经过这次活动后我发现孩子在玩完玩具是都会主动把不同的玩具放在不同的盆子中。有时放错了，旁边的孩子也会提醒。希望孩子在家时也能多锻炼孩子的自理能力，自己的事情自己做。

我喜欢的玩具教案 篇2

【活动目标】

1、能安静的听故事，理解故事内容，活得快乐。

2、学说短句：“宝宝，我和你一起玩。”、“大家一起玩，真开心。”

3、体验参与游戏的快乐。

【活动准备】

故事挂图、两个不同表情的宝宝、布娃娃、小狗、小猴、音乐cd。

【活动过程】

一、出示挂图，图上还有宝宝（带有难过表情），引起幼儿的兴趣。

师：小朋友，你们知道这是谁的家吗？

师：这是宝宝的家，宝宝怎么了？宝宝为什么不开心？（幼儿自由猜测）

二、初步了解故事内容。

1、师：原来妈妈不在家，宝宝一个人在家，没有人陪宝宝一起玩，宝宝想：“唉，我和谁一起玩呢？没有朋友真寂寞。”小朋友，你们能宝宝想想办法，让宝宝开心起来吗？（幼儿自由发言）

2、师出示布娃娃，提问：你们看，谁来了？布娃娃来干吗？那它是怎么跟宝宝说的？（幼儿回答后，请幼儿学说“宝宝，我和你一起玩。”）

3、同上方法分别出示小狗和小猴。

三、理解故事内容，师讲述故事一遍。

师：有这么多朋友陪宝宝一起玩，宝宝后来有没有开心起来呢？我们一起来听下故事就知道了，故事的题目叫《一起玩》。

提问：

1、宝宝后来有没有开心起来呢？都有谁跑过来跟宝宝玩呢？

2、布娃娃跑过来，对宝宝怎么说？（幼儿回答后，请幼儿学说“宝宝，我和你一起玩。”）

3、小狗跑过来，对宝宝怎么说？（幼儿回答后，请幼儿学说小狗的话）

4、小猴也跑过来，对宝宝怎么说？（同上）

5、玩具橱里的小动物都出来和宝宝一起玩。宝宝高兴吗？那他说了一句什么话？（请幼儿学说：“大家一起玩，真开心。”）

四、听录音机完整讲述故事第二遍。

延伸讨论：怎样才会使自己开心？

师：宝宝有了这么多朋友跟她一起玩，真开心！要是没有这些朋友陪宝宝玩，宝宝会开心吗？

师：要是在家里，只有你一个人玩，你会开心吗？所以有朋友一起玩才开心，那你们想找朋友一起玩吗？

五、游戏：找朋友。（根据歌词边唱歌边找朋友）

师：我们可以找一个朋友，可以找两个朋友，也可以找好几个朋友。找到朋友后面对面，手拉手，边做动作边唱歌好吗？

师：和朋友一起玩，开心吗？恩，大家一起玩，真开心！那让我们一起再到外面玩会吧！（出活动室，结束课时）

【活动总结】

教师针对幼儿不同的表现给予不同的评价，表扬和鼓励在活动中表现积极的幼儿，让幼儿获得成功感和愉悦感。同时照顾到那些能力相对较弱的幼儿，增强其自信心，

【活动延伸】

教师在活动区可以把今天活动所用教具放在表演区，以便幼儿能在区域活动的时候可以进行表演，从而加深对今天所学内容的印象。

我喜欢的玩具教案 篇3

活动目标：

1.知道自己玩具的名称及玩法。

2.学会与小朋友分享玩具。

3.爱惜玩具。

4.培养幼儿的观察力和动手操作能力。

5.培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

活动重点：

能为小朋友介绍自己玩具的名称及玩法。

活动难点：

体验分享玩具所带来的乐趣。

活动准备：

1. 带自己喜欢的玩具上幼儿园。

2. 用书第10页至第11页图画。

活动过程：

1. 展示玩具，介绍玩法。

教师：小朋友们，你们今天都带来了什么好玩的`玩具啊？请向其他小朋友介绍一下自己玩具的玩法吧。

2. 幼儿自由选择配对介绍自己的玩具，教师请几个小朋友向大家介绍自己最喜欢的一件玩具，说说它是怎样得来的，它可以怎样玩，为什么喜欢它？

3. 教师出示图画，引导幼儿观察图画，提问：请说说图中小朋友在玩哪些玩具？想一想，怎样使小汽车跑起来？怎样让小熊会走路？怎样使小老鼠会叫？

4. 教师：下面请与小朋友们交换玩具或合作一起玩玩具。（鼓励幼儿用多种方法玩玩具，体验分享的愉快。）

5. 戏活动：“奇妙的口袋”

准备：神秘袋一只。

规则：每次只能摸出一样玩具。

玩法：

1、教师拿出口袋念儿歌：“奇妙的口袋东西多，让我先来摸一摸。摸一摸，摸出看看是什么？”教师摸出皮球，问：“这是什么？”（这是皮球。）教师再拍皮球问：“老师在做什么？”（老师在拍皮球。）

2、教师念儿歌：“奇妙的口袋东西多，小朋友都来摸一摸。”当幼儿摸出玩具后，要求幼儿说出玩具名称以及玩法。

延伸活动：

1. 对自己的玩具进行分类、清洁、整理，在家里举办一个“家庭玩具展”。

2. 学习儿歌《乖宝宝》。

乖宝宝

我的玩具真不少，

汽车、皮球、大熊猫，

每天玩完收起来，

妈妈夸我好宝宝。

我喜欢的玩具教案 篇4

设计意图：

幼儿良好的行为习惯对孩子的一生是有益无害的，孩子的行为习惯通过反复的实践、练习而形成和巩固的。在孩子的一日活动中蕴涵着许多看似平常的活动，其实这正是培养各种好习惯的大好时机。本班幼儿对玩具非常感兴趣，而在收玩具的行为习惯方面有所欠缺。为此，我设计了本次活动《送玩具回家》，通过收整玩具，培养幼儿的行为习惯。

活动目标：

1、游戏结束后能主动的收整好习惯。

2、按玩具的种类进行分类并保持玩具家的清洁、整齐。

活动准备：

玩具柜、各种玩具、卡纸、水彩笔

活动过程：

一、以谈话的形式导入主题。

1、提问：谁知道玩具的家在哪儿?

2、教师向幼儿介绍玩具柜。(玩具柜是玩具的家，是专门摆放玩具的)

二、幼儿观察玩具柜中的凌乱的玩具进行讨论。

师：玩具柜中的玩具为什么很乱，乱了怎么办?

幼：摆摆好。

幼：一样一样摆放。

幼：分分类。

三、师以设疑的方法引导幼儿送玩具回家的方法。

师：怎样让玩具的家变得很整齐?

幼：分分家。颜色相同的放在一起;

幼：方的放在一起，圆的放在一起;

幼：大的放在一起，小的放在一起;

幼：相同的放在一起;

幼：做标记;

幼：用盒子装，因为有的玩具太小，用盒子装起来就整齐了。

(评析：此环节，教师未采取直接的语言对幼儿的回答进行肯定与否定，此环节为幼儿提供了想像的机会，使幼儿感想、敢说。)

四、将玩具分类，教师总结并选出最好的方法。

1、幼儿商讨，以小组的形式进行分玩具。

2、通过实践活动确定分玩具的最佳方法。

师：刚才我们用了很多方法进行分玩具，你认为哪一种方法最合适，为什么?

幼：颜色放在一起的不合适，里面的有大的又有小的，看起来很乱;

幼：圆的放在一起，方的放在一起不合适，里面的有大的又有小的，找的时候很难找;

幼：相同的玩具放在一起最合适，看起来很整齐;(评析：幼儿通过实践活动从中找到了摆放玩具的最佳方法。)

3、师对分玩具的最佳方法进行小结

五、引导幼儿做标记

1、提问：今天，我们将玩具进行了分类，过了几天如果小朋友忘记了，怎么办呢?

幼：做标记;幼：把标记贴在玩具家里，以后摆放的时候一看就知道了;

2、幼儿制作标记

六、送玩具回家幼儿按标记分玩具

七、延伸活动：

幼儿根据标记收整为玩具(评析：本次活动的取材来源于日常活动，活动中幼儿对玩具始终保持饱满的情绪，活动中的氛围比较活跃，活动中教师的相关问题起到了引领的作用，问题的设置为幼儿提供了想像、表达的机会，孩子们通过想想、说说、议议，实践等活动从中找到了摆放玩具的最佳方法。充分体现了幼儿是学习的主体，本节活动的实践幼儿通过反复的练习，能促进良好行为习惯的养成。)

活动反思

本人能以帮助小熊的形式贯穿整个过程，幼儿兴趣浓厚，参与的积极性高。在活动中，能引导幼儿大胆表达自己的想法，讨论收拾玩具的次序，并引导幼儿有次序地进行收拾。在收拾菜市场的菜时，能结合复习方位词与讲完整句。大部分幼儿能根据玩具的标记找到各自的家，但还有小部分幼儿放错家。本人没有及时检验幼儿收拾玩具放回家的情况，进一步让幼儿清楚玩具不能随意放置，应根据各自的标记进行收拾。在收拾餐具时，本人有意让幼儿清楚不是很多人才能把玩具收拾好，玩具少只要少人就能收拾。但只是单纯由老师讲，幼儿不能理解。如果可以借助其他方法，让幼儿亲自体验，这样幼儿才能清楚地了解不是人多就是好办事。

我喜欢的玩具教案 篇5

【教学目标】

1、写写自己喜欢的玩具。

2、学习“在方格纸上写，标点符号占一格”等基本写话格式要求。

【教学重点】

学习写《我的玩具》

【教学难点】

在方格纸上写，标点符号占一格。

【教学课时】

1课时

【教具准备】

课件

【教学过程】

一、导入新课

出示玩具图片

这些玩具，你都认识吗？让我们把自己喜欢的玩具写一写吧！

（板书：习作《我的玩具》）

【设计意图：谈话导入，引起学生阅读童话故事的兴趣，开门见山，直入课题。】

二、习作内容

每个人都有自己喜欢的玩具，你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？先和同学交流，再写下来。

三、审题指导

1、说说本次习作对我们提出了哪些要求？

①小组交流后全班交流。

②教师评议并小结：本次写话要求写一种自己喜爱的玩具，写清楚它的样子和玩法。这次习作的重点是写清楚喜爱的原因——可以是外形让你很喜欢，也可以是玩法让你很喜欢，也可以两者都让你很喜欢，不过最好侧重一个方面，如玩法。

（一）玩具的样子？

1、想一想，介绍玩具样子的时候要注意些什么？？

出示要求：仔细观察，按照顺序，抓住特点，说说玩具的样子。？

（1）可以按照什么顺序？？

（2）怎么样抓住特点？？

（3）要仔细观察哪些方面？？

2、学生自由试说。？

3、同桌交流。？

4、班级交流并评价。？

5、小结。？

（二）玩具的玩法？

1、如果你们就是玩具店的推销员，该怎么介绍玩具的玩法，才能说服别人来买玩具？？

出示要求：说清楚玩具的部件和玩的动作，并用联想把自己的喜欢表现出来。？

2、请你尝试用一两句话就玩具的某一部分说说看。？

3、请你们现在玩一玩自己手中的玩具，再自己轻声说一说玩法。？

4、玩一下玩具，给同一个小组的同学看，然后一边玩一边介绍玩具的玩法。？

5、班级交流并评价。？

6、小结。？

（三）玩具的故事？

1、教师出示自己的玩具，说一说自己与玩具的故事。？

出示要求：说说你和玩具之间的故事，把自己当时的感受融入到故事中去。？

2、拿起你的玩具，做一个你和玩具之间最常做的动作，回忆你与你的玩具之间的故事。尝试用简单的几句话说说看。？

3、学生尝试轻声说说与玩具有关的故事。？

4、前后排学生互相说。？

5、班级交流并评价。？

6、小结。？

四、思路导航

1、这次写话的内容是喜爱的玩具，应该从哪些方面写呢？

把玩具的样子介绍一下，从玩具的颜色、形状、大小等方面介绍自己喜爱的玩具的样子。

2、除了写玩具的样子之外，还需要写什么吗？

还可以写一些你的玩具是怎么玩儿的，有哪些玩法。

（板书：颜色、形状、大小；怎么玩儿的，有哪些玩法）

五、技法点拨

1、注意占格问题。

（1）要把习作写在方格纸上。

（2）书写时，段前空两格，一个字占一格，一个标点符号也要占一格。

2、注意动作描写。

怎么来写玩呢？

要写玩具，就必然写到如何玩，要写如何玩，就必然会对玩的动作进行描写。

描写行为主要从哪些方面来写？

只有按顺序、详尽地描写出人物的动作，才能表现玩具的好玩。

六、佳作引路

1、出示范文：

闪人感觉机器人

我有一个机器人玩具，名字叫“闪人感觉机器人”。它是我最喜爱的玩具。

它有一尺多高，头上有一个耳机，好像在和别人秘密谈话。它的表情很严肃，手里拿着一把枪，枪头上有一个一闪一闪的小灯，只要打开开关，小灯就会亮起来，枪上还发出“哒哒哒”的'声音，过一会儿又变成了“轰”“轰”“轰”的声音。机器人的肚子上有一个电视屏幕，可以看电视，很好玩。脚上还有蓝色和白色的条纹。

闪人感觉机器人的脚强健有力，每只脚底下各有六个小轮子，使它走起来很方便。机器人很有趣，只要一按开关，嘴里就会传来“冲啊……”的喊声，它肚子上的小电视也开始工作了。说起电视，其实是一个一直转的纸，所以才误以为是一个电视。开关打开了，机器人的脚便站成一前一后，但走路主要还得靠脚下的小轮子。这个机器人一边走，一边叫，真是有趣。

这就是我的机器人玩具，是不是很好玩？

2、学生自由朗读范文。

3、小组交流：范文的哪些地方让你感受最深。

4、小组派代表发言，全班交流，教师评议相机引导。

（1）介绍了闪人感觉机器人的样子、玩法。

（2）写出了闪人感觉机器人的有趣。

（3）从玩具的颜色、大小等方面介绍自己喜爱的玩具的样子。

七、写作《我喜欢的玩具》。

1、指导写：玩具的样子、玩法、故事。

2、怎么想怎么写；怎么说怎么写；怎么做怎么写；

3、学生练写。

同学们说得很精彩，我们赶紧把它写下来，免得溜走了。如果把你们刚才说的写下来就是一篇很好写话了。

4、教师巡视，个别指导。

八、指导互改。

1、学生练写草稿，写完指导学生检查：第一遍自由读检查句子通不通；第二遍再读看看有没有错字；第三遍看看标点是不是正确。

2、同桌互评，提出修改建议。

3、学生互荐作品朗读，师生共同评议。

4、学生修改，誊写习作。

5、在班里读几篇好的习作，说说哪儿好。

6、教师小结：多修改能把文章写通顺；多读书能把文章写精彩。

九、课堂总结。

1、根据师生评议情况完成星级评价，选出优秀的习作，由小作者誊抄后张贴展评。

2、合作探究：你有什么收获？还有什么问题？提出来和大家一起交流。

3、把你的习作读给家长听，再让他们看看。读书破万卷，下笔如有神，告诉我们要多读书。多看看别人写的，自己也能提高。

【设计意图：先说后写循序渐进，写后修改层层深入，真正让学生喜欢上写作，培养学生坚持写作的良好习惯。】

板书设计

习作《我的玩具》

颜色、形状、大小；

怎么玩儿的，有哪些玩法

课后反思

成功之处：

1、介绍玩具的样子是教学过程中的一个重要环节。教师首先提问：介绍玩具样子的时候要注意些什么？学生先根据要求轻声说一说，这是为了让学生尝试着自己完成口头表达练习；然后同桌之间相互说，是借此机会促进学生相互纠正、相互补充、相互学习，尤其能够帮助潜质生在模仿中提升表达效果。？

2、交流玩具的玩法时，我以同样的方式在学生讨论后，出示要求“说清楚玩具的部件和玩的动作，并用联想把自己的喜欢表现出来”，让学生根据要求先自由地边玩边说，再小组交流，接着进行班级交流。说话指导是以引导学生说得巧妙为目的。与其将玩具的样子、玩法和事例平均用力，不如抓住一点重点突破，然后总结方法，迁移运用于其他两个方面。这样不仅能让学生学习得更为扎实，而且能够启迪学生心智。

3、介绍玩具事例时，为了启发学生，我先说了毛绒小兔陪伴我的故事，让学生结合自己的倾听，交流在讲述与玩具有关的故事时，应该注意哪些关键。并根据学生回答，出示要求“说说你和玩具之间的故事，把自己当时的感受融入到故事中去”。然后让学生拿起玩具，做一个你和玩具之间最常做的动作，回忆你与玩具之间的故事。“学生们发散思维，能从不同类型的故事中开拓视野，寻找真实。

不足之处：

教师的评价语言略显不足，应该细化，对于学生的回答给予中肯的评价，鼓励学生乐于表达，喜欢表达。

我喜欢的玩具教案 篇6

活动目标：

乐意同小伙伴一起玩玩具或交换玩玩具，初步体验分享的快乐。

活动准备：

1、经验准备：知道自己的玩具名称和玩法。

2、学具准备：每个幼儿从家里带来一个自己最喜欢的玩具，

活动过程：

（一）在丰富多彩的玩具情境中，请幼儿自由玩玩具，教师观察幼儿相互之间的交流情况。“小朋友们，我知道你们都从家里带来了自己最喜欢的玩具，想不想玩一玩呀？”“那你们就去玩一玩吧！”教师观察了解幼儿活动情况。（个别幼儿出现了争抢玩具现象。）

（二）利用问题情境，集中交谈：“刚才你们玩得开心吗？”

2、“你来说说，你刚才玩了什么？”（幼儿介绍玩具）

3、“你们的玩具真好玩。有电动坦克、有遥控飞机、还有母鸡下蛋……呜哇！这么多好玩的，老师看了都很想玩。”

4、“咦！××，你为什么不开心呢？”

（幼1：因为××会抢我的玩具。）

（师：××，你为什么要抢他的玩具呢？）

（幼2：因为我很想玩他的玩具……所以……）

（师：可是这样抢玩具，××很不开心呀。大家来帮忙想个好办法！如果想玩别人的玩具应该怎么办呢？）

（幼儿议论开了，都说要先问他愿不愿意。教师借机引导幼儿学习商量的语言，如：“你的玩具可以借我玩一会吗？”“我可以和你一起玩吗？”等等。）

5、师榜样示范：“××，你愿意借我玩一下吗？”（愿意。）（“谢谢你！”）

教师在幼儿面前演示玩

“这么好玩的玩具你们想不想玩呀？”（幼儿纷纷举手表示想玩。）

6、“有这么多的小朋友想玩，可是玩具只有一个，怎么办呢？”

（幼儿1：可以一起玩。）

（幼儿2：可以一人玩一会儿。）

（幼儿3：你玩一会儿，再给我玩一会儿，轮流玩。）

（幼儿4：也可以交换着玩。）

7、小结：大家都想到了这么多分享的好办法，可以一起玩，可以交换玩、还可以轮流玩。知道了想玩别人的玩具，要先征得别人同意，并要有礼貌地说“谢谢”，还要爱护别人的玩具，轻拿轻放。

（三）幼儿带着新的经验投入到情境中，体验和小朋友们分享玩具的快乐。

我们一起来分享玩具，看看能不能玩到更多玩具、玩得更开心？老师还会给会分享的小朋友贴上笑脸娃娃！

（四）小结，自然结束。

“今天我们玩得真开心呀，原来大家一起玩可以比自己一个人玩更开心。和大家一起玩，不但可以交到好朋友，还可以玩到更多的玩具。所以，以后有了玩具我们可以和大家一起分享玩。”

我喜欢的玩具教案 篇7

活动目标：

1、喜欢玩具，练习按物体名称分类。

2、爱护玩具，学习整理、摆放玩具。

3、用“我喜欢”说一句话。

资源准备：

1、玩具王国：玩具分四组摆放在地上。

一组：乐器玩具二组：拼插玩具

三组：汽车玩具四组：积木玩具

2、大毛绒玩具一个、小礼帽一个。

玩具王国

积木

汽车

拼插

乐器

3、字卡：

4、区域架二个、玩具筐二个。

活动过程：

1、边说儿歌《小白兔》、《小花猫》边进活动室。

2、“欢迎来到玩具王国，你们可以选自己喜欢的玩具玩”。

3、放音乐，幼儿自由玩玩具，教师分组问幼儿玩的是什么玩具，怎样玩？

4、出示小叮当玩具：“小朋友，你们好！我是小叮当，这里的玩具你们喜欢吗？能告诉我你们喜欢什么玩具吗？”

“除了玩具你们还喜欢什么！”

5、讨论：与玩具一起玩时要注意什么？

6、交换玩具：你可以与同伴互相交换玩具玩（放音乐，换玩具玩）。

7、游戏《送玩具回家》。

在区域架和玩具筐上分别贴上字卡，请幼儿按玩具名称分类。

我喜欢的玩具教案 篇8

主题目标：

1、认识玩具，了解玩具的玩法、材质等特点，懂得要爱护环境。

2、乐意与同伴交往，体验与同伴一起玩的快乐。

3、积累分类、对应、数数、配对等一些初浅的数学经验。

4、学习相应的规则，逐渐适应幼儿园生活。

5、认识几种常见的汽车，大胆表达自己的感受和发现。

6、喜欢和同伴一起玩小汽车，体验和同伴一起游戏的快乐。

7、乐意参与“开汽车”的角色游戏，学习扮演角色并获得相关经验。

8、乐意参加制作活动，练习撕纸、折纸、团纸和涂画的技能。

9、喜欢各种各样的玩球游戏，提高身体协调能力和对球类活动的兴趣。

10、欣赏各种漂亮的球，尝试用自己喜欢的方式装饰球，初步感受作品的美。

11、喜欢用纸盒、纸箱、瓶子、罐子等材料进行有趣的游戏，体验做做玩玩的快乐。

12、在做做玩玩中，发展动作的协调性。

主题内容：

语言活动：白色绒毛狗、一起玩、小铃铛、我的玩具汽车、轮子歌、高高兴兴坐上车、小皮球、谁住在皮球里。

社会活动：我当司机来开车、带你去旅游。

科学活动：玩具发布会、玩具找朋友、认识图形、球球大聚会、会唱歌的瓶宝宝、瓶宝宝出来玩、汽车超市。

艺术活动：玩具进行曲、玩具玩具我爱你、小汽车的花衣服、车轮滚滚、打扮球宝宝、弹珠滚画、拍皮球、小动物的新家。

健康活动：我们一起搭积木、赶小猪、拖拉瓶子走走、小熊买油钻山钻山洞运果子咯。

家园共育：

1、家长在家鼓励幼儿玩玩具后，自己整理玩具；发现并寻找遗忘或丢失的玩具，引导幼儿懂得爱护玩具，珍惜玩具。

2、带孩子到马路边观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等，感受轮子的作用。

3、在日常生活中注意引导孩子遵守交通规则。

主题环境：

1、小主题一：“玩具真好玩”从“玩具发布会”、“一起玩”两大块创设。

2、小主题二：“汽车嘟嘟”从“我的玩具汽车、“小汽车的花衣服”两大块创设。

3、小主题三：“滚圆滚圆的球”从“球球大聚会”、“弹珠滚画”两大板块创设。

4、小主题四：“魔术瓶百变箱”从“会唱歌的瓶宝宝”这个大板块创设。

区域环境创设：

1、益智区：鼓励幼儿从家中带一件或几件自己喜欢的玩具，供幼儿分享、玩耍。投放各种形状、颜色、大小的图片进行拼图游戏。

2、美工区：收集各种餐巾纸盒、提供各种彩色纸剪成的圆圈，让幼儿在餐巾纸盒上粘贴圆圈制作小汽车。

活动反思与建议

又是一轮的集体备课，我们根据本班、本地、本园幼儿的情况更深入的了解并制定了更加符合幼儿年龄特点的教学计划，发现了一些上次没发现的问题，针对这些问题我们有了更深入的讨论。接下来我们还需更努力制定研讨出更符合幼儿年龄特点的教学内容。

我喜欢的玩具教案 篇9

设计思路：

最近我们在开展“玩具总动员”的主题活动，玩具一直是孩子们感兴趣的，而且平时在家孩子玩得最多的、接触的最多的也就是玩具。但在平时的活动中，我们也发现对于玩具的各种不同特质，到底怎么玩，孩子也不知道所以然。今天开展这节活动让孩子在玩玩、说说中了解不同玩具的不同特质，体验和同伴一起玩玩具的快乐。

活动名称：

我喜欢的玩具

活动目标：

乐意探索各种玩具的玩法，了解他们的不同性能和作用。

活动准备：

1、各种电动玩具、木制玩具、塑料玩具、毛绒玩具、发条玩具等。

2、幼儿自带玩具。

3、不同型号的电池。

活动过程：

一、观察摆弄

1、参观各种玩具。

2、讨论：怎样能把玩具放得整整齐齐，哪些玩具可以放在一起。

3、尝试将不同玩具进行分类摆放。

4、说说自己会喜欢哪些玩具，可以怎样玩，怎样不使玩具损坏。

5、每人挑一个自己喜欢的玩具玩一玩，找出不同的玩法。

二、交流介绍

1、介绍：刚才玩的是什么玩具？怎么玩的？

2、共同寻找一种玩具的几种玩法。

小结：不同的玩具有不同的玩法，同一玩具也可有不同的玩法。

三、尝试发现

（一）讨论：电动玩具为什么不能动起来？

（二）分辨电池

1、找出电池的相同处：电池的两头，分别表示不同的两极：一正、一负。

2、比较各种电池的不同（颜色、大小、高低、粗细等）

（三）试着装电池

3、告诉幼儿装电池方法。（儿歌：胖胖小屁股，坐在弹簧上、圆圆小脑袋，带顶小帽子）

4、两位幼儿一组，为电动玩具装电池。

5、电池装好了和小朋友一起玩玩具。

四、快乐体验

1、交流各自是怎么装电池的。

2、尝试用路轮换、猜拳等方法，使大家都能有机会玩到玩具。

活动延伸：

1、继续和同伴一起玩玩具，找找玩的新方法。

2、在区域中放置一些不同大小的电池和相应的玩具，供幼儿装配和游戏。

我喜欢的玩具教案 篇10

活动的产生：

每天总会有一两个小朋友从家里带玩具到幼儿园来，只要玩具一拿出来，全班的孩子都会很好奇地围上去，这种现象屡禁不止。与其禁止孩子们不要带玩具来幼儿园，不如让他们痛痛快快地来一起玩玩具好了，这是个孩子们都非常感兴趣的题材，我想我可以带着全班的小朋友来一次愉快的玩具国的旅行。于是，主题探索活动――玩具总动员就开始了。

主题背景：

儿童心理学家说：“玩就是儿童的工作。”那么玩具就是孩子“人生第一部教科书。”玩具是幼儿认识世界的一个重要途径，幼儿对事物、对人的认识就是在玩玩具的过程中逐渐形成的。

活动目标：

1、探讨与同伴共同玩玩具的方法，提高解决问题的能力。

2、体验玩具大家一起玩的乐趣。

3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

4、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。

5、体验同伴间友好的情感。

活动过程：

1、我的宝贝玩具

我让孩子们从家里把自己最喜欢的玩具带到幼儿园里，大家共同来分享各自的玩具，这个活动总共进行了三次。通过孩子们跟玩具的这三次亲密接触，孩子们从只会玩自己的玩具，不懂也不太愿意与自己的同伴交换玩具，到能够初步协商分配角色，愿意与自己的同伴一起玩自己带来的玩具，不管是社会经验、社会交往能力，还是生活活动方面，甚至是礼貌用语方面都有了非常大的进步。

2、玩具博览会

这一阶段主要是把自己的电动玩具带到班上的展示角展示，并向其他幼儿介绍自己的玩具的玩法及外形特征，整个活动的重点是电动玩具。幼儿通过一系列的活动认识各种电动玩具及其共同特征，在满足了幼儿的好奇心和探索玩具的兴趣的同时，我们还让幼儿自己动手装电池，使幼儿知道电池在电动玩具中的作用以及正确使用电池的方法。

3、动手做玩具

这个阶段主要是要引导幼儿去寻找和利用身边的材料制作各种玩具，其目的是让幼儿学会废物利用。孩子们都能很好地发挥想象力，制作了各种各样的玩具，享受到了自制玩具游戏的乐趣，孩子的创造性也得到了充分的发挥。在其制作过程中，大部分家长都能与自己的孩子一起操作，幼儿因此也体会到了亲情的温暖，这些都是平常在商场里买精美的玩具成品所没有的情感体验。

4、影片欣赏

这个阶段是从小朋友观看动画片《玩具总动员》延伸出来的。孩子们在观看动画片时非常认真，而且还会模仿片中的人物对话，甚至连人物对话的语气、表情都模仿得惟妙惟肖。于是我就陆续又让孩子们欣赏了《海底总动员》、《超人特工队》、《真假公主》等经典的动画片。通过观看这些影片，我发现孩子们的普通话的会话水平提高了许多，对善恶的分辨能力也提高了，个别原本普通话基础较好的幼儿说话更是幽默了许多。

活动反思：

“玩具总动员”主题探索活动主要是通过幼儿玩玩具、制作玩具等一系列的活动让他们充分地认识玩具，体验自己动手制作玩具的快乐，让他们有成就感，增强了他们的自信心，同时也让他们学会了寻找和利用身边的材料，进行废物利用，制作出自己喜欢的玩具。使幼儿的创造力和想象力都得到充分的发挥。通过家长与幼儿共同制作玩具，也加强了家长与孩子之间的情感交流，在非常生活化的活动中孩子们学会了认知、学会了交往、学会了合作、学会了礼仪、学会了解决问题。

我喜欢的玩具教案 篇11

教材分析：

本次活动的重点是鼓励幼儿主动与同伴交往，能与同伴交换玩具，初步体验分享的快乐。

活动目标：

1、幼儿通过互相玩玩具，发现可以用交换、轮流、合作的方法玩到更多的玩具，初步体验分享的快乐。

2、鼓励幼儿大胆地在同伴面前说说自己是如何和周围的同伴一起玩的。学习初步的社交方法。

3、乐于探索、交流与分享。

4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

活动准备：

幼儿每人带一个好玩的玩具。

活动过程：

1、请幼儿玩自带玩具，教师：小朋友都带来了好玩的玩具，每一样玩具都很好玩，现在请你们带着自己的玩具去玩。

2、组织幼儿讨论。教师提问：你带了几样玩具？刚才玩玩具时，你玩了几样？哪些小朋友玩了许多玩具？怎么玩的？请幼儿说说自己是如何和同伴一起玩的，教师引导幼儿从中发现、总结出交换、轮流、合作等大家一起玩的方法，并表扬互相谦让的幼儿。

3、请几组幼儿上来演示一下刚才玩玩具的情况，让幼儿互相学习如何一起玩玩具。

4、引导幼儿讨论怎样爱护玩具。玩“玩具宝宝我们爱护你”的游戏，让幼儿对着玩具宝宝说，增加活动的游戏性。

活动延伸：

幼儿自主活动，尝试与别人交换、轮流、合作玩玩具，教师巡回指导。

要求：

（1）鼓励幼儿主动与别人交换玩具，能够互相合作、谦让。

（2）在玩耍中注意指导幼儿爱护玩具

日常教育活动渗透：在幼儿看图书时，区角活动时，喝水、分点心引导幼儿轮流、合作、互相谦作，使幼儿的交往能力得到进一步巩固。

教学反思：

鼓励孩子与更多的孩子经常往来、友好相处。同伴群体交往，会丰富孩子的经验，培养其交往能力，引导孩子注意他人的情感变化，学会关心与理解他人的感情，激发孩子与他人分享快乐和解除别人痛苦的愿望。

王国游记作文

作文是一颗种子可以播撒你的梦想和理想，作文可以帮助我们发现事物隐藏的深层次含义。想要写出一篇优秀的作文离不来写作者的练习，您能很好地进行作文的写作吗？栏目小编为您带来一篇关于“王国游记作文”的精选内容，希望您能对本文的内容有所思考！

王国游记作文 篇1

打开任意门，一股风吹来，我正站在一个陌生的世界，

。我感到一种前所未有的舒服和快活，我实现了自己的愿望―来到了健康王国。

人们正用异样的目光打量我。一扇门，旁边那些穿着治服的人脸部严肃是卫兵，他们中的一个发现了我，领着一队人向我走来。我心里一惊，没命的逃跑，像是一只夺路而逃的小山羊一样不择路线，最终进了死胡同。“你们要干什么？”惊慌失措的我叫喊着。一个拿着枪的人朝我开枪“啊！”随后我就晕了过去。倒在地上……

我醒来时正躺在床上，我叫起来：“我死了吗？这是哪里？是天堂还是地狱？”“哈哈，小伙子你在健康王国好好的没有死。抱歉刚刚我的卫兵太无礼了。”国王说道。接着我们谈了一会儿，国王决定让小向导―卡卡带我去参观参观这个王国。

卡卡微笑的告诉我：“所谓健康王国，这个地方空气清新，还飘着淡淡的花香呢！。我深呼吸还真有淡淡的花香，果真如此。他准备带我去他的

王国游记作文 篇2

在海南玩了5、6天，我和妈妈坐飞机又来到了郑州，到郑州一个叫做方特梦幻王国的地方玩。

早上一大早，妈妈就带我去了方特，方特有水上世界、欢乐世界和梦幻王国三个园区，我们选择的是方特的梦幻王国。梦幻王国修建的像一个外国的`小镇，特别美。

妈妈带我先后看了《决战金山寺》、《西游传说》、《千古蝶恋》、《华夏五千年》和熊大剧场的一些4D效果的演出，实在是太有意思了。

这些表演里面我喜欢的一个故事是《千古蝶恋》，它讲的是我们中国的梁山伯和祝英台的民间故事，梁山伯和女扮男装的祝英台一起上学，然后相互喜欢对方，但是祝英台的父亲不同意，要把她嫁给别人。梁山伯因为过度上海就生病去世了，祝英台在梁山伯的坟墓前哭泣，然后他们两个就化成了蝴蝶，永远在一起了。

另一个喜欢的是《决战金山寺》，这也是我国的一个古代传说故事，讲的是蛇精白素贞为了报恩变化成人形和许仙结婚，但是法海不允许，抓走了许仙，为此白素贞和他决斗，并使出法力让洪水淹了金山寺。当那些水喷出来在我面前翻滚的时候，我特别害怕，觉得下一刻水就要淹过来了，实在是太逼真了。

下午结束了游玩，我和妈妈坐着高铁往西安走，我的假期终于结束了，可是我还没有玩够呢！

王国游记作文 篇3

太棒了！今天我终于来到了雅戈尔动物园。这里是动物们的天堂，栖息着各种各样的飞禽，生活着千奇百怪的走兽，让我大开眼界。

我沿途参观了狮林虎崖，为它们的吼声震惊；孔雀园，为它们开屏时的瞬间美丽而喝彩；野狼谷，为它们夺食的疯狂而惊恐……

我们一路行到珍猴馆，那里有金丝猴、黑猴、黑尾蜘蛛猴……嘿？这么多游人围在一块儿是在干什么呢？我好奇地一探究竟，原来是几只小猴在缠着游客讨食吃呢！它们一会儿蹦上，一会儿蹦下的，像是在讨好游客们似的，然后不停地把手伸出栏杆，取走游客们奖给它的食物。我和姐姐也跃跃一试，把花生放在手中，慢慢靠近小猴，我心里忐忑不安的，生怕被小猴子抓疼了。谁知小猴只轻轻一拿，就娴熟地从我手中取走了花生，放进嘴里吃得津津有味。看它这副贪吃而机灵的模样，我们不禁开怀大笑，手又不停地拿食物喂它。

我们流连其中，但见天色已晚，我们一行只好依依不舍地离开了动物王国------雅戈尔动物园。

王国游记作文 篇4

“哒哒哒……”坐在电脑前的我正津津有味的玩儿着游戏，忽然，电脑屏幕右上角弹出了一个蓝色按钮，上面标了两个字母：MH。好奇的我点了过去，顿时，一道白光把我吸了进去……

——题记

“这……这是哪里啊？”醒来的我惊叫着，此时我正置身于一片一眼望不到尽头的草原，周围是各种各样、五颜六色的花朵，头顶的天空美丽极了，没有一丝云。我惊讶极了——毕竟现在的地球上已经没有这么美丽的'地方了！！！——这就是说……我已经不再地球上了！！！

“啊！人类！”一声惊呼打破了我独自一人的沉默。我转身一看：这不就是我在《小矮人》游戏里的角色——蓝色小矮人皮克嘛！我没有回应他，他继续自顾自地说下去：“这里是游戏王国小矮人城市，是禁止人类进入的，你先跟我回家！”没等我答应，他就把我变小了——皮克把我捧在手心，我发现他的手掌比我大。

皮克带着我走出草原，穿过彩虹桥，到了一片森林。他把我放下来、变大，我跟着他走进了小木屋，小木屋里已经有六个小矮人围着餐桌坐好了，餐桌上有七份面包，七杯红酒。我又一次惊讶了：这不就是《白雪公主》的故事吗？有七个小矮人，还有……意识到这点，我看向小木屋大镜子里的自己：身着长裙，脚上有漂亮的礼鞋，还套上了白手套，手腕，脖颈有漂亮的首饰点缀。“天……”我不禁脱口而出。

“公主，一起来吃饭吧！一会儿我们带你出去。”小矮人们对我发出邀请，我没有拒绝。晚饭后，他们真的带我出去了，我们去了彩虹桥，向红鸠鸟打招呼，目送太阳回家……直到与星星道一声晚安。

忽然，“叮铃铃。”的声音响起。

呀！原来是梦啊！

王国游记作文 篇5

话说在整数王国的旁边，有一个分数王国。分数王国中有三个城池，真分数城、假分数城和带分数城。三个城池里的人们各自为营，老死不相往来，各自的关口把守得可严啦！

一天，3和9心血来潮，想去分数王国探探险。于是它们来到了假分数城门口，只见两个凶神恶煞般的守卫把它们拦住了：“你们没资格进去，”3和9奇了怪了？守卫见它们满脸疑惑的样子，得意洋洋地说：“我们这里的居民都是分子比分母大的分数，而你们这么瘦小，进去了会被吓死的！”3和9听了，互相对视了一眼，低吼一声：“合体！”一眨眼，它们就变成了9/3，守卫见了，只有赶紧放行。3和9在假分数城舒舒服服地游玩了一整天，还买了好多土特产，准备带回去好好亨用。第二天它们正计划如何去带分数城里游玩，路上刚好碰到了2和8，于是大家一起来到了带分数城，守卫正要阻拦，它们摇身一变，变成了2又9/3和8又8/2，它们又在带分数城通通快快地潇洒了一天。第三天它们用同样的办法也闯进了真分数城，长了不少见识。

分数王国电视台报道了这桩新闻，，各个城里的居民听到这个新闻后，都来用这种方法互相串门，各城池间的关系也都变得很融洽了，因为大家都这么好客了，所以现在各城池的大门也撤掉了，守卫也下岗了，大家安居乐业，其乐融融，过着和谐安定的生活。

王国游记作文 篇6

暑假我和妈妈飞往中国的海滨城市珠海，去游览世界级的海洋王国——长隆国际海洋馆。我们坐着小船来到横琴岛。当我踏上岛屿的那一刻，一座梦幻般的海洋动物王国出现在了我的眼前。

走进大门，我们首先注意到的是头顶上方那块巨幕，上面是形形色色的海底动物，有海龟、鲸鱼、鲨鱼还有各种各样的热带鱼。我仿佛成了一条美人鱼似的置身海底自由自在地游来游去，观赏着各式各样稀奇的海洋生物。

让我印象最深刻的当属海豚馆了。聪明伶俐的海豚在训练师的指挥下，给我们表演了丰富多彩的节目：有直立行走、高空顶球、水面跃起、火箭飞人等等。看得我们是目不转睛，片刻之后全场便想起雷鸣般的掌声。我真为如此活泼可爱的海豚感到深深地赞叹。

夜幕降临的时候，我们还观看了海洋王国最精彩的烟花表演和无人机表演。我在珠海海洋王国度过了最精彩的一天！能来到海洋王国，真是不虚此行呐！

王国游记作文 篇7

马上就要睡觉了，我在床上翻来覆去睡不着，突然我摸到被子里有个方方正正的东西，拿出来一看，竟然是一本字典。哪来的字典啊？我正疑惑的时候，发现字典背面……居然画着一座“字典山”！但没让我观察多久，我就晕倒了。一醒过来，我发现我来到了一个全然陌生的地方，这里“字”山“字”海，大街上到处走着有胳膊有腿儿的字，一时间，我看呆了！

“还让不让字做生意了？”我转头一看，这是……“卖”先生？原来是我挡在了“卖”先生的店门口了，我一边惊奇地看着它，一边缓缓地走开。细细打量，大街上来来往往的字形态各异，还是不同的字体，隶书、行书、楷书、草书……而注意到我的字都用异样的眼神看着我，低声讨论着我。

“富”先生大方地走过来，对我说：“真是对不起，客官，其他的字都不认识您，请别放在心上。”这“富”先生是楷体，样子是格外的端正。

天色已近黄昏，“富”先生将我带进一个小屋子，让我先睡觉，明天再做活动。做活动？做什么活动？虽然我什么都不知道，但是那屋子真是格外的华丽，就像国王住的地方。看来，“富”先生真的是富可敌国啊！不管了，先睡觉吧！

早上到了，一旁的“奴”夫人就将我带走了，“奴”夫人是用草书写的，姿态非常飘逸，她得意洋洋地看着我：“别瞧不起我，我可是大书法家王献之写的`呢！”一出门就看见了端坐的“富”先生，我这时候才知道他可是颜真卿写的呢！他笑眯眯地说：“有请‘王’字先生！”

“王”先生？是他们的王或老板吗？听听他讲什么吧！只见里屋走出来一个长着白胡子，看上去就很年长的“王”字，“王”先生用苍老、低沉的声音说：“今天……是汉字王国诞生的……五千多周年……我们也……请了一位……朋友过来出席我们的庆典，有请王韬涵小朋友！”下面的“韬”先生和“涵”先生都跳得老高了：“嘿，找到组织了！”我向它们点头致意，说了几句话：“虽然来到这里有点冒昧，但是我很高兴认识大家，实际上我的知识还不够，有很多汉字我都还不认识，以后我还要多多努力，就先让‘龘’、‘蠡’……等生僻的先生女士们来介绍他们自己吧！”……

活动结束后，我忽然醒过来了，原来刚才只是一场梦，我手里还拿着那本字典呢！经过这一次，我学到了更多没学过的知识，明白了自己还有很多不足，还要多多学习更多的汉字！希望汉字这一中华文化精髓继续传承下去！

王国游记作文 篇8

“你好，欢迎来到汽车王国。”我的耳边传来一阵话语声。“咦，这是哪里呀？”我问。“这是汽车王国。恭喜你，被国王抽中来到汽车王国。”这时，我才注意到身旁的红色小汽车。

“刚刚是你在说话？”“是啊。”汽车回答道。“真是怪了，汽车怎么会说话呢？”我心里的谜团一个接一个浮现了出来。“其实我们早就会说话了，只是你们不知道而已。”还没等我问下一个问题，我的眼睛就被一团迷雾遮住了。

等我睁眼时，红色小汽车已经不见了踪影。“尊贵的客人，你好！”眼前的迷雾褪去了，一辆高大的汽车显现在了我的眼前。“我是国王。”下面，它带我进了一个印着汽车纹样的大门。

进了门，我才发现这里名为“汽车王国”，可几乎没有什么车。“怎么没有车呀？”“那些飞翔的鸟儿，还有海里的鱼都是车呀。”我细细一看，才发现它们的“脚”下都有轮子。“你们这里可真发达啊！”“这不算什么，还有更牛的呢。”我进了宫殿，发现有许多的车在里面，见国王来了，齐声道：“拜见国王陛下。”

“来，我给你介绍一下。”“这是辅相。”国王指着一辆香槟色的汽车。“辅相可以一年四季随意变换外形。虽然它只有7平方米左右，可是你进去了看到的是128平方米的豪华住宅。而且它还有防震功能哦。”“这是公安部部长，配有这整个宇宙最先进的武器。还有，这是礼仪部部长。”忽然，“陛下，应该举行仪式了。”沉默的辅相发话了。仪式，什么仪式？“是这样的，来这里的每一个客人都得进行加冕仪式。”

剩下的，我也不记得了。因为，我在仪式里睡着了，睡得很香，很香……

王国游记作文 篇9

有一天，也不知到是怎么回事，时光突然倒流，我回到小时候，又回到上辈子，又回到上上辈子┅┅最后我来到了白垩纪。 只见一只庞大的霸王龙出现在我的面前，我再看看手里，手里有一把冲锋枪（玩具枪），我拿起冲锋枪就是一阵扫射，霸王龙被我手里的冲锋枪发出“啪啪┅┅”的声音给吓跑了，后来翼龙来了，我又把它吓跑了。大椎龙来了，我也把它吓跑了。许多龙来了，都被我一一吓跑了。最后霸王龙跑过来，把王冠下了下来，戴在了我的头上，这样我便成了恐龙之王。

我到了翼龙那里，叫翼龙背着我飞行，翼龙却说：“我凭什么背着你这个小不点飞行啊！”我火冒三丈，生气地说：“我凭，我凭┅┅”一急，我一时竟想不起来说什么。

“我凭恐龙国的王冠。”我故作镇静的地说。

见翼龙显得有些慌张了，我忙把恐龙国的'王冠一亮。翼龙跪在我面前说：“大王有何吩咐？”

“背我上天玩。”我飞快地说。翼龙无可奈何地让我坐它的背上，我坐在翼龙的背上，抓住它的翅膀说：“飞。”翼龙就“嗖”的一声飞起来了。突然，迎面来了一个大木头,翼龙轻巧闪开了。

“好帅噢!”我大声嚷道。

这时应了一句话“得意忘形”，我因为站起来而掉了下去。

“啊!”我惊叫道……

？原来竟是一场梦！

王国游记作文 篇10

有一次，我放学回家打开房门一看，一条黑暗的路和出口发出的光。我心想：“这不是我的房间吗，怎么会变成这样呢？怎么回事啊？”我越想越好奇，就想出口走去。当我走到出口时，整条通道都发出刺眼的光，过了一会，1张开了眼一看。“好多好吃的甜食啊！”看得我直流口水。突然，一只兔子打断了我，说：“你好，欢迎你来到甜食王国，请跟我来。”我呆了，兔子也会说话吗？我还没回过神就被带到国王面前。我看到国王就问：“国王陛下，是你在我房间打开通道的吗？”国王用很沉重的声音回答：“是的，这一次叫你来是想请你帮我一个忙。”“您请说。”国王叹了一口气：“我们甜食王国本来是一个即甜蜜又幸福的王国。可是，有一天来了一位苦瓜大王，他作恶多端，把大半个甜食王国给变苦了。我们拿他没办法，所以找你来帮忙。”听了国王的哈，我非常气愤，便答应帮他消灭苦瓜大王。

我全身武装好后，带着兔子兵一起去打败苦瓜大王。不一会儿，我们就来到了苦瓜大王的国土上。当时我还不知道，就拿了点甜食吃，刚咬下去就马上吐出来：“哇，好苦啊……”兔子兵走过来说：“救世主，从这里开始就是苦瓜大王的国土了。”我很气愤的对他大吼：“你怎么不早说啊，你想苦死我埃”他被我吓得快速的说了一句“对不起”后就溜之大吉了。

过了俩三个小时，我们双方马上就要开战了，我早就不耐烦了。苦瓜兵打喊：“冲啊~”把我吓了一大跳，我马上发号施令：“打伙，开战了。”苦瓜兵跑了一会就停了下来，向我们射箭。那个场面非常壮观，一不小心就死翘翘了。突然几只箭想我飞过来，我马上躲开，吓了我一跳。我发火了，我要你们尝尝惹火我的后果。我用了三分钟就把苦瓜兵给打败了。最后，我们胜利了。甜食王国也恢复原样了。

回到甜食王国后，我吃了一顿美味佳肴，休息了一会就回来了。

王国游记作文 篇11

有一只名叫洛克的狼在丛林里瞎溜达，它觉得自己有点孤独了，可是它又为这孤独觉得有点骄傲，它想只有强者才会孤独，弱者再怎样群居也不过是我的腹中美餐，想到这个它又觉得快乐起来。连脚步也逐渐轻快。

那是一群经常出没的偷猎者，他们围在一起喝着劣质的葡萄酒，那味道酸的让人龇牙咧嘴，可他们才不顾这些一个劲地往嘴里灌，火上架着简易的烧烤设备，一根木头上烤着一只金黄的野兔子，那香味对于洛克而言简直太迷人了，可是它不敢往前去抢夺，他们手里可有枪，那玩意儿只要放在洛克眼前，它就觉得自己的心都要碎了，它得慢慢等待，直到那群人走远，才能捡些可怜的骨头来吃，但这对于洛克而言也是一件有趣的事，因为那烹饪过的事物太美味了，比起直接咬破动物的肉还要美味几百倍，洛克觉得自己真是一个难的的动物美食家。

过了一会儿，猎人终于走了，洛克小心翼翼地走了出来，当它确定所有人包括那些可怕的玩意儿都消失了的时，它那股潇洒劲又上来了，它也学着人的样子盘腿坐在地上，然后从猎人遗留的破瓶子里倒处一两滴葡萄酒来，又捡起旁边的骨头吃了起来，它觉得那味道美极了，于是一股脑儿全往嘴里塞，直到：“哎呦!”唉!可怜的洛克这下不得意也不猴急的啃骨头了，因为有一根骨头卡在了它的喉咙里，不上又不下，无论可怜的洛克怎么上窜下跳都没有办法，它觉得实在难受，只得用手抓着脖子东窜西跳，这时它有开始觉得孤单了，如果有一个朋友在，那该多好，至少它可以帮助自己，但是洛克没有朋友也没有如果。

一只漂亮的鹭鸶走了过来，它有一张长而尖的嘴巴，优雅的长脖子，样子看起来有点傻气，洛克想也许它可以帮助自己，于是歪歪扭扭的走了上去。

“嗨，咳咳。。。鹭鸶小姐你能帮我一个小忙吗?”洛克低声下气的恳求道。

“你。。。求我，可是你是狼。我。。。不能帮助你，你会伤害我的.“鹭鸶害怕地说。

“不要害怕，美丽的。。。咳咳。。。小姐，我保证不会伤害你的，我会给你报酬的.”"比如说一个又红又美味的苹果。”

“哦。。。那好吧。”善良的鹭鸶就把自己优雅的脖子伸进了洛克的嘴巴里。“狼的嘴巴里可真难闻它应该吃素”鹭鸶想，过了一会儿，骨头终于被取了出来，洛克觉得全身都舒服了，它又开始得意起来。

“狼先生，请把报酬给我吧!”鹭鸶天真的说。

“报酬?喂，小姐，难道你不觉得你能从狼的嘴巴里平安无事的出来已经是最大的报酬了吗?难道你还不觉得满足，让那个该死的苹果见鬼去吧。”洛克说完就要走了。

“等一下，狼先生。”鹭鸶连忙唤住洛克。

“还有什么事吗?难道你想让我吃掉你。”洛克凶狠的说，它已经变得有点不耐烦了。它觉得跟一只大笨鸟在这里说话简直是在浪费时间。

“不，不，我不是这意思，我只是好心提醒你，你有可能快要死了，你得了严重的胃病，我闻到你的胃正在慢慢的溃烂.”鹭鸶难过的说

“不会的，你这只大笨鸟，你竟然诅咒我，我要吃掉你。”说完就要扑向鹭鸶，突然“哎呦”。可怜的洛克觉得自己的肚子痛死了，痛的它直打滚，直冒冷汗，不停地喊救命，可是这次鹭鸶理也不理它转身就走，洛克怕了哀求道“美丽的小姐，看在上帝的份上再救救我吧!”

“我救不了你了。不过。。。你要是把上次的报酬给我，我到是可以救你。”鹭鸶说

“唉，好吧。”于是洛克只好把昨天从果园里偷来的不知藏在哪里的苹果掏了出来递给了鹭鸶。鹭鸶这才说“只要你一年内只吃青草你的病就会好的，不过假使你有一天吃了肉你的生命就会结束，你将在疼痛中死去!”于是可怜的洛克只好乖乖的吃草了，然而此刻我们的鹭鸶正吃着又红又美味的苹果想：还好我聪明把那一颗小小的会让人肚子痛的豆子顺势塞进了狼的嘴巴里，不然我就得不到那么美味的一个苹果了。

慢吞吞王国作文

写作文是发展创造性思维和创新精神的有效方式，通过写作可以提高我们的表达能力和沟通技巧。如何在作文中全面地描述自己的学习呢？您所需要的“慢吞吞王国作文”我们已经准备好了，思想传递给身边的人便会创造出更美好的世界！

慢吞吞王国作文 篇1

丁丁是个动作慢的孩子，慢吞吞王国里的国王知道了，对大臣们说：“给朕把丁丁请来。”大臣们齐声说：“是。”大臣骑上马，这马的速度可真慢呀！三天才到了丁丁家，其实慢吞吞王国离丁丁家才30多米远了。

丁丁离开父母，骑上了一匹马，和大臣们走了。哎！又过了四天，才到了慢吞吞王国。当丁丁去了慢吞吞宫殿时，已是饥肠碌碌了。国王马上命令厨师去炒几个拿手的好菜，这不，过了二三拾个小时，菜都没过来，丁丁呀，更是饿得起都起不来了，这时，菜上来了，丁丁尝了尝，恩，还不错，可是菜上得太慢了，国王又不允许他吃得快，丁丁只能挨着饿，一点一点的吃，丁丁怎么也不愿意在慢吞吞王国了。这时，丁丁飞奔回家，妈妈看他饿成这个样子，马上炒了个土豆丝，丁丁把一盘都吃完了，从那以后，丁丁无论做什么都很快，因为他怕慢吞吞国王惩治他。

慢吞吞王国作文 篇2

这天是星期天，曼曼正在家里写作业，因为速度太慢了，也不知过了多长时间，曼曼写着写着居然伏在桌子上睡着了。

当曼曼醒来时，发现自己躺在一个农夫的家里，他惊呆了，心想：这是怎么回事?想着想着不禁大叫起来：“有人吗?”忽然听到了外面有人响动的声音，但过了半个小时才见有人从外面慢吞吞地走来，曼曼从农夫的口中知道，这里“慢吞吞王国”这里的人说话做事都很慢。曼曼心想：我总呆在这里不是个办法，我要出去闯一闯。于是曼曼趁农夫不注意，飞也似的溜了出去，农夫哪里赶得上他的神速，只好眼睁睁看着曼曼远去。

曼曼走啊走，终于来到了城里，他发现这里的.人做事、走路比农夫还要慢，他东看看西看看，什么东西都好玩。忽然，曼曼闻到一股香味，循着香味走去。原来是一家阳春面店，不闻到香味还好，这一闻，曼曼的肚子也开始咕咕的叫。他叫了一碗面。可过了好久，也不见面来。曼曼只好到别处去买吃的。曼曼来到饼店，买了一张饼。饼店还算可以，就是和店小二的沟通比较难，一字三停顿，一句话说半天也没有说好。

吃饱了的曼曼继续在城里转悠，哪知他又转回到那家阳春面店，那店主正端着热气腾腾的一碗面在寻找客人，曼曼心想：他该不会在找我吧，都过去半天了才煮好，他们也太慢了。曼曼的想法完全正确，那位店主确实是在找他。

曼曼忍受不了慢吞吞王国的慢吞吞，他想起了自己的慢，决心改正以前慢吞吞的习惯，做个好孩子。

慢吞吞王国作文 篇3

在“五一”小长假期间，孙老师组织我们一起去南京的珍珠泉游玩。可是我们走着就和大部队走散了……

我无意中走进一个叫“慢吞吞王国”的地方。国王热情地说：“你好……亲爱的小顾客，欢迎来到……慢吞吞王国！”

我无意中走进了一家冰激凌店。服务员慢吞吞地说：“欢迎光临……请问来点什么？”我这个亲娘啊，这么慢，我在这儿岂不是成了闪电侠了？我好奇地问：“有什么好吃的吗？”“本店……味道最好的是柠檬味……冰激凌。”“好！就来它！”可是我等了许久也不见服务员，我大声呼唤道：“有没有人呐，再不来我就不要喽。”话音刚落，服务员就端着一杯冰激凌出来了，但是由于他的动作太慢，冰激凌已化成了一杯柠檬汁。我哭笑不得，我到底是来买冰激凌，还是来买果汁的呢？

我已经走了一个上午了，忽然我问到了一股热狗味，我毫不犹豫地走进了热狗店，店里面的老板开心地说：“你好！因为您是本店第一位客人，所以一切免费。”这让我更加开心，我一连点了三个热狗。可是我等了半小时也没见热狗的身影。我等得不耐烦了，急得直跺脚。终于，老板一步三摇地走了出来，我等不及了，直奔厨房夺下了热狗，可即使这样，热狗也已经变成“冷狗”了。

吃完“冷狗”，我又来到游乐场。进了游乐场，我立马变得彩奕奕。“太棒了！”这个游乐场里面没有多少人，可是我光排队就排了一个多小时。这个过山车可真是非同一般的“刺激”，我在车上足足坐了6个多小时，差点没把我逼出了病来……

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们一定要珍惜时间，做事不可拖拉！

慢吞吞王国作文 篇4

小明是全班作业做得最慢的人，所以大家都叫他慢慢来。

有一天，慢慢来在写作业，他觉得自己写得太慢了，就睡着了。

他醒来的时候，发现自己在另一个世界，他看见前面有人，于是跑过去问了问，那人半小时才把话说完。原来，这里是慢吞吞王国，每个人说话、做事都很慢，他们的动作谁越慢谁的地位就越高，那国王肯定是最慢的了。慢慢来觉得肚子饿了，看见远处有一家饭店，于是，他飞快地跑过去，他说：“给我来两个面包。”他等了一个小时，也没来，他又说：“我不吃了。”说着大摇大摆地走出去了。走着走着，他看见了一个游乐场，他坐上过山车，那过山车半天挂在天边，让慢慢来眼冒金星，差一点就一命呜呼，他玩得大汗淋漓，就进浴室想洗澡，那水慢得不得了，一分钟才出来一滴水，于是，他走出了浴室。

忽然一声上课铃把慢慢来吵醒了。这个故事告诉我们做事讲究效率是多么重要。

慢吞吞王国作文 篇5

我是永安街小学四年级的学生，因为我做事有点慢，所以同学们给我送了一个外号：“拖拉机。”

一天，我写完作业就11点了，洗了洗就睡着了，朦胧之中，我看见了一座巨大、雄伟的城堡。正当我迷惑不解的时候，发现城门上写着“慢吞吞王国”，这让我大吃一惊！不过，更令我惊讶的是，我来到了一个青山碧水，万紫千红，水天一色，山青水秀的大花园，我走啊走啊，过一会儿，我就饿了，本想去找点吃的，可是，我却被两个士兵给带到了国王的宫殿里，一问才知那里是国王的禁地，所以，我被判了死刑。可是，国王看我行动比他们国家人的动作要快，就问，：“你——是——谁？”我说：“我是人呀！”“啊！尊贵的人类客人，我有眼不识泰山，快备酒宴。”我一听，口水直流三千尺了，因为国王的酒宴一定是丰盛的。可是我等了三天三夜，也没有上一道菜，我饿的晕倒了，我醒后发现我正在桌子前面，菜已经上好了，我一口吃了个精光，国王很气愤，说：“我还没吃呢！我要杀死你。”听到这，我赶快逃啊！

啊，撞到我了，原来是场梦啊!

以后，我再也不做“拖拉机”了。

慢吞吞王国作文 篇6

慢慢来是有名的慢性子，见过他的人，没有一个不说他慢的，唉!他一天到晚都在补作业，可他补完了这个还的补那个，永远也补不完!

慢慢来多么希望到一个慢吞吞王国去，那样他就不是唯一慢的人了!

第二天，他刚醒来，就发现他果然到了慢世界，因为那里的人们走路都要好七八秒走一步，时间也慢了，从原来的二十四小时到了三十六小时，慢慢来高兴坏了，这样他就不用担心作业完不成了，就算玩个几小时，还是有时间做作业的。

慢慢来走到街上，人们看见他，都向他打招呼，这是老师走过来说：“慢——慢——来——你——好——！”说着五个字整整用了三分钟，慢慢来感觉有点不好！

一上午过去了，慢慢来肚子也有点饿了，便去食堂打饭，天呐！食堂有数不清的人了，这样要等到什么时候？这时候慢慢来发现，厨师盛一碗饭要十五分钟，这吃顿饭不是要等好几天？慢慢来只好去大街闲逛……

在大街上，交通警察正在巡查，看见慢慢来，竟然开了一张罚单，为什么呢？只见上面写着：“对不起，您超速！”慢慢来只好交罚金，慢慢来一肚子怨气……

更让人担心的是，国王下令要处死慢慢来，因为他是这个慢吞吞王国里面最快的人，国王无法容忍这样的人，国王转过头来，一下就让慢慢来等了三十分钟，等到国王准备行刑的时候，已经过去十天了，行刑那天，慢慢来一声大叫，忽然他发现自己躺在床上……

时间有恢复正常了，慢慢来决定在也不这样了！要“改邪归正”，我想以后慢慢来也不叫慢慢来了吧！

好了，今天的慢慢来就到这里了，下次慢慢来要是还有什么稀罕事，我在来告诉你吧！不要忘记慢慢来哦！

清河小学605班陈荣

慢吞吞王国作文 篇7

那天，我在图书馆找书，发现一本书名为《奇幻的慢吞吞王国》的书，我对这本书感到好奇，我就把它拿出来，坐在桌子前静静地看这本书。

当我看到这本书的最后一页时，我惊呆了！上面写着：敬请期待。在书的页的右下角上有一个图标，下面写着：请按下图标，你就会说到一半就又没有字了，我心想：按一下图标应该没事吧！也不管什么，直接按了下去。当时，我就进书里去了，书一下子就合上了。

我正在幻境中，并不知道即将会发生什么，这时，我来到了王国里的一个角落。

我走到这个王国的大门，大门上写着奇幻的慢吞吞王国。走进去一看，我惊呆了，大约看了三十分钟。我发现所有人衣服的前方都写着：我是慢人，他们衣服的后面还写着：禁止快人。

这时，从门口进来一个人，对我说：你好--！我发现很奇怪，为什么所有人都很慢呢？我还是正常走路吧！当我走到大街上的时候，看见我的人都很慢很慢地说：你慢点走吧，不然你就犯法了，你没看我们的衣服吗？。这时，我感到很疑惑，我还是像平时一样正常走路。

忽然两个带警犬的警察看到了我，他们俩个中有一个女警察转过身来，慢悠悠地跑向宫殿，面另一个男警察和那只警犬却跑过来追我，他们为什么要过来追我呢？，我很疑惑，我突然想起来，我来的时候有人对我说不要快走，如果快走就会犯法的。这时，我从疑惑中感到很开心，我看见那个男警察和那只警犬跑得很慢，我好像都没我走得快呢！在远处看好像走在雪山上被冻住了一样。我跑得很快，一下子到了皇宫的门口，那个警察慢得头还没有转过来呢！我跑进皇宫，一下子被国王看见了，这时，心里感到非常恐慌，撒腿就跑。我直奔楼下跑，跑出门口就进了一家图书馆。到里面就一个劲儿地找《奇幻的慢吞吞王国》这本书，终于在一个书架里找到了，我翻到最后一页，按了那个图标，一下子回到了正常世界。

啊！我还是喜欢我们的正常世界呀！这个慢吞吞的世界真是让人受不了呀！他们在那里跑的比我们走的还慢呢，就像一个钉子把脚钉在了地球上一样呢！

慢吞吞王国作文 篇8

丢丢是四年级的小学生。他长得虎头虎脑，挺可爱的，可是做起事来却总是拖拖拉拉的，一副漫不经心的样子。从小，妈妈就跟在他的屁股后面喊：丢丢，快一点，好吗上学了，老师又跟在他的屁股后面催：丢丢，快一点，行吗哎，这个拖拉的坏习惯，可把丢丢害苦了。你看，每天晚上，常常是别的同学早已进入了香甜的梦乡，可丢丢还在灯下埋头作业呢。

这一天，夜又深了，丢丢依然没有写完作业。他不知不觉趴在桌上睡着了

呀，这是什么地方街上的人走路慢吞吞的，真比蜗牛还慢;钟表上的时针也走得慢吞吞的，仿佛隔一个世纪才走一格;马路上红绿灯的变换就更慢吞吞的了，简直比光年的时间还要长丢丢心想：我就够慢的了，怎么这些人比我还慢他觉得奇怪，就拉住一位行人，急匆匆地问：叔叔，这是什么地方呀只见叔叔慢吞吞地回头，慢吞吞地张开嘴，慢吞吞地回答说：这是慢吞吞王国。

这时中心广场上正在进行慢吞吞王国的运动会。丢丢好奇地挤进去观看。只见正在进行的是跳高比赛。随着裁判员的一声令下，运动员慢吞吞地助跑，慢吞吞地起跳，双脚在空中足足停了10分钟才落地，真比电影中的慢动作还慢动作。丢丢看得目瞪口呆。他往后一退，不小心摔了个四脚朝天，手被地上的泥弄得黑乎乎的。

丢丢准备去洗手。谁知他把水龙头拧开一看，傻眼了。只见水一滴一滴一滴一滴地慢吞吞滴出来。丢丢足足花了一个小时才勉强把手洗干净。丢丢觉得真是太郁闷了。

洗完手，丢丢肚子就饿得咕咕直叫起来。这时，他恰好看见一家面包店，里面有他最爱吃的香喷喷的甜甜圈。他满心欢喜地跑到店里，准备美美地饱餐一顿。可是，左等右等，足足等了三个小时还没有轮上他买甜甜圈。这倒不是服务员罢工，而是他们的动作实在太慢了慢吞吞地问好，慢吞吞地下单，慢吞吞地拿面包，慢吞吞地结帐丢丢气得仰天长叹，身子情不自禁地往后倒去啊!丢丢心一惊，猛的一下清醒过来。这时候他才发现，原来刚才自己是作了一个梦。

丢丢自言自语到：这慢吞吞王国实在太糟糕了!凡事真的等得花儿都谢了，急死人了!

从此丢丢再也不拖拖拉拉了。

慢吞吞王国作文 篇9

今天早晨，慢慢果然又迟到了。

上体育课了，慢慢一向都不喜欢这节课，体育老师说到：“今天跑步跑5圈，最后一个同学罚做200个上下蹲”，说完，同学们都高兴的欢呼起来，这是因为慢慢不喜欢做的事情都会做的很慢，准备开始跑了，同学们向火箭一样飞快地跑去，慢慢却慢慢吞吞的在走，好像在散步一样，果然，慢慢又是最后一个，等慢慢跑完5圈，同学们早已去玩了，慢慢还在做上下蹲，到了晚上，慢慢回家时不小心被石头绊倒了，

第二天，慢慢从睡梦中醒来，可是慢慢发现他在一个很陌生的王国里，而却他还发现这个王国里的人，动做都很慢，首先，他还觉得自己很适合这个王国，后来，他慢慢的觉得自己不适合这个王国，因为，这个王国里想快也快不了，可是又不知道怎么回去。

到了中午，他到了一家饭店，慢慢的肚子已经很饿了，可是，他在那家饭店里等了三个小时还没有上菜，到了两点老板才慢慢吞吞的把饭菜拿上了饭桌，因为在慢吞吞王国里想快都快不起来，所以慢慢吃饭吃了一个小时才吃完。慢慢一身脏脏的，慢慢就想去洗个热水澡，可是走了一个小时才到，他脱下衣服，打开喷头，慢慢站在喷头下站了五分钟才滴下来一滴水，这个澡洗了一个下午。到了晚饭时间，慢慢又到了一个叫“快快饭店”的地方，

一进饭店，里面们有一个人，慢慢大喊一声：“老~~板，老~~板”，老板飞快地跑了过来，慢慢发现这个老板好像跟他是同类，然后他们就互说起了自己的遭遇。第二天，他们两个一起玩耍的时候，不小心又被石头绊倒了，他们两个又回到了家中，可是要去上学了，慢慢有想起了在慢吞吞王国里的遭遇，所以慢慢他加快脚步，奔向学校，这次慢慢终于没有迟到，慢慢还受到了老师的表扬。

经过这次的遭遇，慢慢就把他的坏习惯改掉了！

慢吞吞王国作文 篇10

慢慢是一个做什么事都慢吞吞的人，他都上五年级了，还是没改掉这个坏习惯。一天晚上，慢慢正在写作业，他竟然写到十一点才写完，他迷迷糊糊地躺在床上，进入了梦乡。

他梦到了妈妈带着他来了一个童话王国，慢慢问妈妈：妈妈，这是什么地方呀？这里是慢吞吞王国妈妈说道，你不是做什么事都很慢吗？我觉的这里对你挺适合的，你在这里待几天吧。慢慢听了妈妈的话就走了进去。他刚进去就发现一个好玩的事情，这里都是夏天了，可是树都很矮，还没有自己高，而且树叶也少的可伶，只有两三片，他觉得挺好玩，就决定留下来。慢慢继续向前走，他看见了许多人，生活在这里的人不管是说话还是走路都很慢，甚至他们连眨眼都要好几秒种，逗得慢慢哈哈大笑。逛了一会，忽然慢慢感觉饿了，于是就想吃一碗面，他走到面馆里，服务员慢慢地走出来，对慢慢说：小朋友，你想吃什么？我要吃面慢慢说道。慢慢坐在座位上等着自己的面，可是等了好久好久一点动静都没有，慢慢饿极了，催促了好几次，终于在慢慢耐心等待下，两小时后，慢慢的面终于做好了。慢慢赶紧大口大口吃起来，当慢慢吃完后已经是晚上了，慢慢很困，想去找个宾馆睡一觉，可是宾馆有些远，他只能打车去，好不容易等到一辆车，赶紧坐上车，司机问：你想去我要去宾馆慢慢打断了司机的话，因为他已经不耐烦了。司机慢慢地握好方向盘，车慢慢的行使着，慢慢实在困得不行了，就不知不觉睡着了，当他醒来时，发现天已经亮了，可车还在慢慢的行使着，居然还没有到达目的地，气的慢慢大哭了起来。

这时他突然从梦中惊醒了坐了起来，发现妈妈正在一边烤面包一边说：慢慢起床了，太阳升的老高了！慢慢起床后，心里心想幸好是一个梦经过这个事后，慢慢想到如果所有的人做事都像梦里那样慢，如果一栋大楼着火了，消防员慢慢地走来，这样的话，大楼就被烧成灰了；如果有病人生病了，救护车也慢慢地开来，这样的话病人就有生命危险了。所以我以后不能再磨磨蹭蹭了。

从此以后他就非常勤劳，每天地作业也很快做完，还帮同学一起学习，同学们再也不叫他慢慢了。

慢吞吞王国作文 篇11

每天早晨起床，什么事都要被爸爸、妈妈催着干，真的好烦呀！要是我能来到一个什么事都可以慢吞吞干的国度就好了，想着想着，我睡着了，等醒来的时候，我发现这里的人干什么都是慢吞吞的，原来我真的来到了慢吞吞王国。

咕噜噜，我的肚子叫了起来，于是我来到包子店，让老板给我做三个包子，他慢吞吞的做了起来，这个时候我已经饥肠辘辘了，可他还是慢吞吞的，两个小时以后，他终于把包子给我端上来了，我狼吞虎咽的吃了三个包子，都没有尝出什么味道。吃饱喝足以后，我又来到了游乐场，到了售票处，售票员和包子店的老板一样慢吞吞的，三个小时后，他才把票递给我，真要把我急死了，这里的人怎么这么慢吞吞啊，简直就像蜗牛一样。

正在我生气的时候，一个声音传来，快来吃饭，上课要迟到了！哟，原来是妈妈在叫我，我也在梦中惊醒，我快速的去洗手吃饭，妈妈也麻利的端来各种饭菜，我看了看妈妈，想了想梦中的情景，感觉还是这样的世界比较好，我再也不想去慢吞吞王国了。

慢吞吞王国作文 篇12

星期六的晚上，我在家里写作业，作业一共只有十个字，我才写了八个字，我是从七点写的，现在都12点了。然后，我睡着了。

我一醒来，大吃一惊，这里是哪啊！我不是在家吗？怎么到了这里呀？然后，我就走了，走着走着，我闻到很浓的刀削面味。正好，我也饿了，就顺着香味走到那里。

哇！原来这里是饭馆，于是，我叫了一份羊肉面，可是，我等了两个多小时了，他们却还不把我的羊肉面放到桌子上。然后，我问了问别人，那个人给我说了一个小时才把话说完。他说这里是慢吞吞王国，谁的动作最慢谁就是王。

我想，国王肯定非常慢。我又等了一个小时我的面还没有好，我生气的说：“老子不吃了!”我又来到了一家饼店，买了一块饼，这儿还挺快，因为这里的饼都是熟的。

我又走呀走，走呀走，又来到了面馆，有一个人正在找客人，我想他不会是在找我吧？我说的还真对，他就是在找我。

啊！怎么回事，原来这是一场梦，不过好吓人啊！我以后再也不浪费时间了。于是，我赶快写完了那两个字。

珠海海洋王国作文

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珠海海洋王国作文【篇1】

我最爱的是珠海长隆海洋王国。

这时，我来到了珠海长隆海洋王国的大门口。走近一看，那儿有许多海底的'动物。我大声叫：“妈妈，妈妈，我们快进去玩吧！”妈妈回答我说：“好的，我买完票就进去。”外婆还说：“你太急了，等等吧！”我飞奔而去。

经过了这，登上阶梯进了门口，这儿人山人海，在玩过山车的人们都在尖叫着。爸爸说：“这么多人呀！还好我们在酒店里买了特别通道手环。”顺着小通道我们坐到了过山车的座位上。

此时此刻我做好了一切准备，起初上坡一点也不快，可就在下坡的一瞬间，我整个人就像失去了知觉一样，口中不断的重复“啊―啊”几个字，心里由最开始的激动变为紧张和刺激。就这样经过了几次上坡没法吸气，下坡没法换气的紧张过程，游戏结束了。

绕过小亭子，我们来到了海豚馆。海豚馆的上面有几个老师在上面为小海豚准备午餐呢。老师做了一个OK的手势，游戏开始了。有一位幸运者可以来喂海豚吃午餐。

“叮叮叮”，一束灯光指向我，它好似在说：“就是你，你就是这位幸运者。”在这时，那位老师说：“就是你，大家欢迎这位幸运者来到这吧！”这时，我的心怦怦地一直在跳动。

小海豚对我笑了，好似在对我说：“你好，小朋友。快来呀，我已经快饿死了！”我跟着老师学，一边给食物给海豚吃，海豚一边大叫，我也跟着大叫：“妈呀！吓死我了。”

我一转神，另一只海豚在叫唤着，好似在说：“快来呀!你没有给我吃东西呢，快来快来。”就这样表演结束了。

我们绕过海豚馆来到了海狮馆，只见海狮馆内人山人海，座无虚席。大家怀着无比激动的心情等待海狮上台表演。不一会儿，从后台摇摇摆摆走出两只憨态可掬的海狮，它们披着一身油光发亮的黑衣服，走起路来一摇三晃，显得那么惹人喜爱。

一上台，它彬彬有礼地挥动着双手，向大家打招呼，观众们为它送上了一阵阵热烈的掌声。接着，海狮表演了打滚、跳舞、绕圈圈，又走过了一个小池。人们欢呼着：“太棒了！”精彩的海狮表演结束了。

天渐渐黑了，不早了，有时间我下次一定再来。美好的回忆让我久久不能忘怀。

珠海海洋王国作文【篇2】

让我期盼已久的旅行终于到来了，这次我们的目的地有珠海、澳门、深圳、还有上海。让我印象最深的珠海的长隆海洋王国了。

听大人们说，那里面十分好玩，我在电视里也看见过。耳听为虚，眼见为实，我终于可以见见长隆海洋王国的真面目了！

一想到可以去玩，我们大家都十分兴奋，所以起了个大早，就赶往长隆海洋王国。

走进海洋王国，我们就看见了一条长长的过山车轨道，接着，只见一辆过山车飞驰而过，从高处传来一声声的尖叫。我们看着十分刺激，就下定决心，一定要坐一次过山车。我们先来到了海洋奇观，这里拥有着五项吉尼斯记录。展馆内有许多海底奇怪的生物，比如：会变色的水母、像蛇一样的花园鳗、会倒立的鱼等等……还有许多许多.走出海洋奇观,我们坐上了海底互动船,一只小丑鱼向我们介绍了它的来历。接下来我们要去乘坐我们最最期待的鹦鹉过山车了。在烈日下，我们一行人中的四个人排了半小时的队，过山车在我们眼前经过，尖叫声惨叫声真是一轮盖过一轮，我有点想退缩，但又觉的，既然已经到这了，就不能半途而废。坐上了过山车了，我还是有一点儿害怕，因为我从来没坐过这么高这么长的过山车。过山车要开了，工作人员给我们竖了个大拇指，这也让我们增添了不少勇气。过山车先是缓缓上升，到了50米的最高点，停了一会儿。突然垂直的坠了下去，那种失重的感觉特别的难受，就好像从20几楼跳下去一样，太可怕了，接着就是几个急转弯，我已经快要失去了知觉，只听见其她两个小伙伴在旁边大声尖叫，然后又是几个连续的360度的大空翻，整个人倒挂了起来，感觉马上就要被甩了出去。之后我们钻过了一个黑洞，噩梦终于结束了，我们都快要虚脱了。走下来总感觉晕乎乎的，我们竟然坐过了这个1千多米长的过山车，这是对我的一个极大的挑战。我不禁开始佩服起自己，因为我完成了这个挑战。接着我又坐了冰山过山车，我已经坐过鹦鹉过山车，所以坐冰山过山车对我来说是小菜一碟。白鲸表演开始了，游客们都陆陆续续的来到了白鲸剧场，我抢到了一个很好的位置 ，表演开始了，白鲸在教练员的指导下特别乖，它们能转圈、会唱歌、也会跳舞。跳跃起来有一米多高。主持人说有四位幸运观众可以和白鲸亲密接触。摄像头开始寻找目标了，摄像头转来转去，我使劲的跳起来招手，大声呼喊，最终幸运之神眷顾了我，我成为了第一个被选中的幸运观众。教练员把我带到了后台，见到了八只白鲸的家。我穿上了救生服，用免洗洗手液将手消毒，就要上台了，我先和白鲸跳了一段小苹果，它又跟着我跳了几圈。和白鲸亲吻的时刻终于到来了，我还没反应过来，白鲸已经主动跳上来亲了我，它微笑着面对着我，好像在说：“不要怕，过来亲亲我。”我摸了摸它，软软的好舒服，它还是微笑的面对着我，感觉十分惬意，教练员看它十分乖，就喂了它一条鱼，它还露出了满足的眼神。和白鲸亲吻的那一刻，我永远也忘不了。下台了我们继续观看了精彩的表演，教练员站在白鲸的嘴巴上，白鲸托着他们跑，一个女教练员摔倒了，白鲸急忙游过去托起它的教练员，看来，白鲸和人类真是好朋友啊！

晚上我们还看了5D电影，看了水上飞人表演，灯光秀表演和横琴海的烟花表演，五颜六色的烟花在空中绽放，美极了就像是过年一样，仿佛置身在童话世界一般。烟花表演结束了，长隆海洋王国的一日游也落下帷幕。这一天，实在是令我终生难忘！

珠海海洋王国作文【篇3】

由海洋王国在珠海长隆里，海洋王国这个名字的来是因为珠海里有海，所以就叫海洋王国。

里面有企鹅过山车、海洋过山车、雨林冒险、雨林掉落、水上发射、海豚学堂、水母学堂、海豚剧场、白鲸剧场，海豚地下展、北极熊地下展、北极狐地下展、北极狼地下展、白鲸地下展、鲸鲨地下展、棕熊地下展等。其中北极狐地下展最好看，五只小狐狸的毛都是白的，有的在玩滑梯、有的在打架、有的在睡觉，很可爱！水上发射也好玩，在排队的时候如果你好运的话旁边有水枪，你可以射正在玩的人。

这里的饮食特别高级，点餐都用机器了！买果汁和奶茶就在这里买，得优惠，还得送小鸭子游泳圈，可以在水世界里游泳。

这里晚上有巡游，很多车开来开去，还挂着彩灯，像五彩的银河，真漂亮！还有更好看的呢！水上飞人上场，飞啊！飞啊！大家都看着他们，突然，冒出了火，又消失了，一条巨龙飞在天上，它是红色的，整个海洋王国都变成了红色，就像一个红色的保护罩罩住了我们，

从它嘴里又喷出了火，它还说：我要消灭你们！人类也向它丢了手雷，它突然消失了，耶！人类打败它喽！

在这里可以玩水枪、看动物、看空中电影、听了我的推荐，你也快快来这玩吧！

珠海海洋王国作文【篇4】

今天，我们去珠海长隆海洋王国游玩。在去的途中，大家都兴高采烈地表示自己已经迫不及待了。

到了珠海长隆海洋王国，大家兴奋的不得了。有的唱歌，有的跳舞，还有的在谈怎么玩最爽。

我们进了园区后第一个参观的是企鹅馆。里面有着成百上千只企鹅。有的在游泳，有的在捕鱼，还有的在睡觉。最引人注目的是帝王企鹅。又大又胖，身高比普通企鹅高8—15厘米。身躯也比普通的企鹅宽3—5厘米。帝企鹅不但不怕人，还有些帝企鹅举起它大大的翅膀好像在跟我们打招呼。我走近一看突然觉得企鹅很可爱也很好玩。我再走近一点仔细观察一下，发现有些企鹅的翅膀上被扎了一个小管子。后来听导游说这是人们捕捉企鹅时，为了不让企鹅逃跑才扎进去的。

接下来，我们到了鳐鱼池。鳐鱼是一种有毒的鱼。毒性在它的尾部。虽然鳐鱼的尾巴有毒，但是仍然有很多人喜欢它。因为鳐鱼的身体很滑。而且它摆动边上的鱼翅后好像一个笑脸。让人感觉心里很愉快、舒服。鳐鱼也很调皮。只要你一泼水到它身上。它就会迅速的游到你身边来用鱼翅拍打着水。好像在表示不服气。如果你这时轻轻摸一下它，它就会怒气全散。

我们继续往前走，当我们去到北极熊馆外时，看到了几头棕熊肥头大耳，肌肉饱满。即使如此，它们也没有野性。可能是人工喂养造成的吧！不过我依然挺喜欢这些熊的。这越发越引起了我们想进去的.欲望。我们进了北极熊馆后感觉一股冷气扑面而来。接着看到十几头北极熊到外咆哮。这令人感觉好像进了鬼屋。突然间北极熊不叫了。冷气也没了。我走近一看，看到北极熊的毛雪白雪白的。如同北极熊身上铺上了层刚下的新雪。

午饭后，我们来到了冰川过山车。人虽然很多，但是我们很快就坐上了冰川过山车。开始时一直往上往下一点也不刺激。然后经过一个转送梯，突然直冲而下。吓得我连忙低头，用雨衣盖住头这才没让水冲到我身上。然后经过一段漂流。接下来又来到一个传送梯。我知道这又是一个坡。我连忙做好准备。哗！水激起一米多高。全部落到我的身上。还好只湿了一点。如果不是我穿着雨衣我可能全是上下都湿了。真刺激啊！我下次来珠海长隆海洋王国还要玩这个。

这就是珠海长隆海洋世界，我喜欢珠海长隆海洋世界。

篇三：奇妙的朋友———长隆海洋王国之旅

因为看了“奇妙的朋友”这个电视节目，我非常渴望去珠海的长隆海洋王国。这个假期我终于如愿以偿了，在长隆海洋王国，我见到了各种各样的海洋生物。

走进海洋王国色彩绚丽的大门，我看到了聪明活泼的白鲸，又笨又萌的企鹅，爱吃手指的小海豹，贪吃的海狮，各种色彩斑斓的鱼，我印象最深的要算鳐鱼和鲸鲨了。

这里的瑶鱼就饲养在浅浅的水池里，游客可以近距离地观察甚至触碰它们。鳐鱼的身上有各色的花纹，有豹纹的，有白点儿的，也有全黑色的。我感觉豹纹的鳐鱼，看上去很时尚，像海底世界的模特。当它张开大大的“翅膀”，游来游去，又像飞机在空中滑翔。我还摸了一下它的尾巴，滑滑的，听说尾巴的尖端有毒，幸好我没有碰到，要不我就惨了。水池里还有中华鲎和海星！海星很胖，身上还有许多凸起的小点。听说还有一种蓝指海星，它的五个角长得像五根蓝色的手指头，可惜它们都躲在石缝里，一个也没瞧见。

远远地就看见鲸鲨馆前立着一个巨大的鲸鲨雕像，我迫不及待地冲了进去，因为鲸鲨是长隆海洋王国里最大的生物，也是地球上最大的鱼。我真想知道它们到底有多大？一走进水族馆我就惊呆了，好大的展示窗啊！我一看介绍，原来水族馆的展示窗长40米，宽8米，厚68厘米，创下了五项吉尼斯世界纪录。真是不简单啊！站在展示窗前，仿佛自己也置身于海底，湛蓝的海水在阳光的照射下四处涌动，各色的鱼从身边游过，刚过去一大群身穿“彩衣”的小鱼，又来了一群黄色的大鱼，这时，我忽然看见远处游来一个巨大的黑影，越游越近，我终于看清了，它就是我最想看的鲸鲨啊！它的身体很大，嘴扁而宽，背部的颜色是蓝灰色的，上面排列着整齐的白点儿，腹部是白色的。当它游到我面前轻轻张开大嘴，我感觉可以装下好多个我了！不过我一点儿也不怕它，它从我身旁悠闲地游过，好像在欢迎我的到来。它的身后跟着一大群鱼，我想它们应该正在吃它身上脱落的皮吧！

工作人员告诉我们，鲸鲨性情温和，很喜欢和人类玩耍，有时还会和潜水员做游戏呢！妈妈告诉我，鲸鲨本来没有天敌，可是由于人类的捕杀，它们也濒临灭亡。我想告诉那些捕杀者，来看看这些美丽的鱼吧，它们是我们人类多么“奇妙的朋友”啊，请停止杀戮吧！

长隆海洋王国之旅结束了，可是海洋的动物们带给我的快乐却永远留在了我的心里！

珠海海洋王国作文【篇5】

在阳光明媚的星期三，我们迎来了期盼己久的春游。我们去的旅游景点是男女老少都喜欢的地方——珠海海洋馆。

昨天晚上的心情即兴奋又期待，久久不能入睡。清晨，我们早早的起床出发了。大家乘着车一路上欢声笑语，不知不觉就来到了珠海海洋公园。

首先，映入我眼帘的是一个巨大的魔鬼鱼。它趴在一个LED屏幕上，屏幕上还有一些3D动物，这些动物们栩栩如生，那鲸鱼一拍尾巴，好像真的会打到我似的。

然后，我们去了奇妙的鲸鲨馆。一走进去，就看到一群小鱼欢快的向我们摇着尾巴，好像在说：“欢迎你们的到来，欢迎你们的到来。”我们继续往里走，就来到了鲸鲨居住的地方。这鲸鲨体形巨大，足有5米长，3米宽。这对鱼类来说，可是个惊人的数字。鲸鲨在海水中威武的游来游去，好像在炫耀自己多么的巨大，强壮。

再然后，我们来到了寒冷的企鹅馆。我们看到的一群小企鹅笨拙的行走。企鹅走路时一摇一摆的，好像随时会跌倒。一只小企鹅跳入了水中，动作灵敏。完全不似在陆地上那般笨拙。企鹅游泳的感觉像只鸭子，它的脚掌和鸭子也类似。黑白相间的肚子，一双黑色的小手，娇憨又可爱。

最后，我们来到了海豚岛。稍微靠近海豚岛便有一些水花溅在我们身上。原来是海豚在水里玩皮球啊，它们用自己尖尖的嘴巴把皮球顶起来，努力不让皮球掉下去。顺着楼梯我们来到水池底下，发现水底的世界更加奇妙，原来海豚不是用嘴巴顶皮球，而是用嘴巴咬住皮球，再扔出去。海豚不仅会翻身游泳，还会用肚皮顶皮球哦，它肚皮一顶，然后尾巴一甩，再用头部稳稳的接住了皮球。这一连串精彩的动作表演，为它博得了满堂喝彩！

夕阳西下，天边呈现出一片片红色的云霞。此时，我们也要和太阳一起回家了。依依不舍的与这些小动物们告别，离开了海洋馆。今天虽然有点累，但通过这次活动既让我增长了很多科学知识又激发了我以后更深入的探索海底世界的兴趣。

珠海海洋王国作文【篇6】

暑假，爸爸妈妈带我坐高铁到珠海玩耍，让我印象深化的就是去珠海长隆海洋王国玩耍了。

进入长隆海洋王国的大门，便踏上了海洋大街。海洋大街上空有一个超大屏幕，不停地播放着与海洋生物有关的逼直的4D动画片，每个人都一边走一边仰着头观看，不时发出啧啧的赞叹。大街两旁有高大的柱子，每一根都装饰得特别漂亮，有密密麻麻的`彩色海星、珊瑚，真让人感觉如同到了海底世界一样。

步过海洋大街，就真正进入了海洋王国，这里有许多个动物展览馆，有可以欣赏的海豚，聪明的白鲸，得意的海象、海牛，美丽的珊瑚，精致小巧的海星、贝壳，还有珍贵的中华鲟呢。各种各样的海洋生物琳琅满目，让人应接不暇。

夜幕降临时，我们在王国里的横琴湖看烟花表演和水上表演。水上表演主要以音乐喷泉为主。喷泉随着音乐的旋律，忽高忽低，迭宕起伏，令人赏心悦目。音乐越来越动感，这时，突然从喷泉中央钻出三辆水上摩托，摩托车尾部燃放着烟花，烟花“噼里啪啦”升上高空，又热闹又喜庆，大家响起阵阵雷鸣般的掌声。

转眼间，表演完毕了，热闹的湖面又恢复了平静，平静的湖面倒映着宁静的星空，又是一幅美妙的画面啊!

珠海长隆海洋王国是个好玩的地方，你们有时机也来感受一番吧!

珠海海洋王国作文【篇7】

今天，我和爸爸、妈妈、舅妈、表哥一起去珠海长隆海洋王国。那里有许多可爱、有趣的海洋生物，但我最喜欢的还是三只白鲸精彩的表演。

三只白鲸都很可爱，但每只白鲸的性格特点、年龄都不同，他们分别有自己的名字。最小的白鲸叫安娜，它是一头温柔、漂亮的七岁母鲸。老二叫萨洛，是一头健康、强壮的八岁公鲸。老大叫泰尔，是一头聪明、悟性强的十岁公鲸。他们各有各的长处，都非常惹人喜爱。表演开始了，三位饲养员叔叔一起走上台，他们分别把五颜六色的大球扔给自己对应的白鲸，白鲸们用有力的尾巴使劲一顶，球就被顶到了观众席，这下观众席可大乱了，观众们你摸一下球，我顶一下球，差点把球又抛回大水池了。第二个节目是白鲸推人。饲养员们都下了水，饲养员们在水里转圈，白鲸们也跟着转圈，忽然，饲养员们停止了转圈，一动不动，白鲸们就把他们猛的一下都推上了岸。最后一个节目是白鲸唱歌，三位“海洋里的金丝雀”开唱了，观众们顿时安静了下来，闭上双眼，仔细聆听这黄雀出谷般的美妙声音。表演结束了，三位饲养员叔叔像冲浪一样，分别站在白鲸的背上，跟大家挥挥手，说再见，白鲸们也一边自由自在地游泳，一边向大家挥挥鱼鳍，说再见。

珠海海洋王国作文【篇8】

我去过深圳野生动物园、广州长隆野生动物园及香港海洋公园，今天我们带着兴奋又有点激动的心情来到了珠海海洋王国，不知道今天会在这里遇到什么或是玩什么呢？有些什么海洋动物呢？

珠海的海洋王国，不仅有很多可爱的海洋动物，还有很多游玩项目呢。一进园，我们先迫不及待的去玩鹦鹉过山车，据说它已经破了几项吉尼斯纪录，是亚洲第一台飞行过山车，轨道全球最长，虽然鹦鹉过山车名字有些奇怪，毕竟是海洋王国，不大切合主题嘛！不过它确实特别的好玩，刺激、听着耳边此起彼伏的尖叫声、感受着它从大约20层楼的高度俯冲下来，再加上360度旋转，让我感觉像在拍电影一样的惊险。

你看过5D电影吗？它太神奇了！我们看到的是立体的影像，最神奇的是我们坐的椅子会随着剧情前后左右摇晃、还会向我们脸上喷水，有一种身临其境的感觉，似乎我就是那影片里的英雄，当然我感觉还是有点吓人的。一起去的阿姨坐在我旁边，一直把帽檐拉得很低，弯着腰，全程把我的手抓得紧紧的，我的手上都留下了她深深地指甲印呢。

珠海海洋王国作文【篇9】

这个暑假，妈妈带我和妹妹一起去了珠海长隆海洋王国。珠海长隆海洋王国位于广东省珠海市横琴新区，是全球最大的海洋主题公园，这也是我今天要重点推荐的地方。

一进门，我们首先看到的是头顶上的那块巨大屏幕，上面是形形色色的海底动物，有鲸鲨、鳐鱼、海龟还有各种各样的热带鱼，一下子就让我们感觉进入了海底世界。大屏幕的右边是获得过“最佳创意国际项目”的5D城堡影院。大屏幕的尽头就是乐园区，这里有好几个主题公园，例如：级地探险、海洋奇观、云林飞翔、缤纷世界……。

首先，我们来到5D城堡影院，一进去，我们坐着神奇的“飞椅”，跟着老虎奇奇一起去拯救海洋。当老虎奇奇坐着大鸟飞跃河流时，“飞椅”还会喷出水花，奇奇被蜘蛛追赶时，我们脚下还会喷出气流，仿佛我们的脚下也有着一群蜘蛛，吓得我立刻把脚抬了起来，这20分钟的5D电影真是让我如临其境。

接着，我们来到了鲸鲨馆，这里曾获得过五项吉尼斯世界纪录。鲸鲨馆的外形十分有趣，是一个巨型的立体的蓝鲸鲨形状，走进以后，映入眼帘的是四处游动的鲸鲨。它们似乎并不可怕反而很呆萌，周边不停地有鳐鱼快速地滑过，小丑鱼就像跟屁虫一样，安静地贴着鲸鲨“环游世界”呢！鲸鲨馆里还有各种各样的水母，色彩斑斓，光鲜夺目。

时间过得真快，两天一夜的珠海长隆结束了，我恋恋不舍地离开了，这就是我推荐好玩的地方，希望你们也能来玩。

珠海海洋王国作文【篇10】

4月15日，我们学校开展社会实践活动。目的地是珠海长隆海洋王国。

听说，那里有恐怖的鲸鲨、可爱的企鹅、庞大的北极熊和各种奇怪的海洋生物和植物。当然，那里还有惊险刺激的机动游戏，还有可口的小吃。

走进珠海长隆海洋王国。映入眼帘的是一个大大的喷泉，喷泉上有特别的动物模型。这些动物雕刻的栩栩如生，光彩夺目。

第一站，我们去了企鹅馆。在那里，你可以看到不同种类的企鹅。我们来到了一扇玻璃前，里面有许多大大的企鹅。其中，有一只企鹅在和别的企鹅打架。一会儿用翅膀打打对方，一会儿用肚子顶对方的肚子。抱成一团滚来滚去，甚是可爱至极。

我们带着愉悦的欢笑来到了下一站。首先最先抢镜的是三只庞大的北极熊，其中两只正在打闹嬉戏，另一只北极熊在游泳。它反复做着一个动作，似乎在练习什么。它们强壮的体魄着实让我们意外。

到了吃午饭的时间了，大家顶着午时的烈日来到了雨林餐馆补充能量。小憩片刻又开始了下一站，冰山过山车的入场区。景区规定要身高1.4米的游客才能玩。我有1.38米，可是还是不行。哎！真有点遗憾。

可是，我们这些同学身高不够高的可以去鲸鲨馆。首先，我们来到了一面大玻璃前。我看到了许多海洋生物。有神仙鱼、绿龟等等。接着我看到了二条鲸鲨，它们在慢慢的游动，肢体动作像舞蹈一样优雅，完全没有看出凶猛的天性。同学们七嘴八舌的谈论着鲸鲨，场面欢快愉人，似乎像缸里的每一只海洋生物一样相处得是那么和谐。

快乐的时光决是短暂的。我听到了老师启程回校通知。大家依次坐上大巴，一天的疲惫似乎无法被窗外的美景吸引，很快我就进入了梦乡，回味在奇乐无穷的海洋王国里。真是快乐又充实的一天啊！

珠海海洋王国作文【篇11】

珠海长隆国际海洋度假区地处与澳门近在咫尺的中国国家级新区——横琴新区，是长隆集团投资建设的又一个超大型综合主题旅游度假区。长隆集团在借鉴国际先进技术和经验基础上，通过自主创新，并应用全球最新科技设备、一流的设计方案和完善的管理理念，全力打造出一个集主题公园、豪华酒店、商务会展、旅游购物、体育休闲于一体的大型旅游度假区。

珠海长隆国际海洋度假区首期总投资超过200亿元人民币，全面建成后，预计每年将吸引超过2000万来自世界各地的游客。2013年，珠海长隆国际海洋度假区主体工程：海洋主题公园——长隆海洋王国和海洋主题酒店——长隆横琴湾酒店横空出世，迎接全世界游客的到来。

珠海长隆海洋王国长隆海洋王国是长隆集团依托20多年主题公园运作经验，全力建设和打造的拥有自主知识产权的主题公园。海洋王国采用先进设计理念，汲取全球主题公园精华，运用高科技和长隆特有的创意，全面整合珍稀海洋动物、顶级游乐设备和新奇大型演艺资源，有望成为世界上规模最大、游乐设施最丰富也是最富于想象力的海洋王国。

珠海长隆海洋王国拥有鲸鲨馆、白鲸馆、海狮海象表演馆和海豚表演馆等精彩海洋动物展馆和表演馆。其中的鲸鲨馆是世界最大的海洋鱼类展览馆，水体2.2万立方，比目前世界上最大、水体为1.5万立方的美国乔治亚水族馆水体还超出近50%。鲸鲨馆内不但有众多鲸鲨游曳，更饲养有不同品种的珍奇鱼类多达55000条。馆内更安装了世界上最大的亚克力玻璃，长39.6米，高8.3米，视界壮阔，带来无敌海底奇观。

首期项目是长隆集团在珠海投资的“长隆野生动物世界”，里面有10个海水恒温水池(主要是常温企鹅池)。具体要求为其中有部分水池要提供7℃的冷水，同时有部分水池需要提供50℃的热水。本着节能、环保、高效的原则主要设备采用PHNIX全热回收三联供机组，用来满足长隆集团对野生动物水池水温恒温的目的。

有趣的玩具作文十六篇

作文是培养学生语言能力和思维能力的重要途径之一，写作是一个提高表达能力的有用工具。多练习写作文，提高文字表达水平，进而提高写作质量。以下是栏目小编为大家整理的“有趣的玩具作文”内容，如果你喜欢这个想法欢迎分享给你的朋友和同事看看！

有趣的玩具作文 篇1

师：刚刚老师请小朋友帮老师检查了电池，小朋友有没发现电池有什么有什么不一样?(幼儿举手自由回答)

幼：有一边是平的，一边突出来了一点。

师：对了，回答得真好!小朋友都看到了电池的两端是不是一样的啊?(幼：不是)

师：教师出示“+”“一”符号请小朋友你们认识这两个是什么符号吗?请小朋友回答?

幼：可能会说是加号和减号。

师：回答得对吗?现在老师老告诉小朋友他们的名字叫什么?一个叫正极一个叫负极.小朋友跟老师说一遍。我们要把突出来的这边对着铁皮这边，把平平的尾巴这边对着弹簧这边。

师：出示安装电路图一张。小朋友看图上画有什么?有没有小朋友知道电池要怎么样装上去呢?请小朋友上台演示。他装得对吗?

幼：对或不对(幼儿举手回答对或不对原因)

师：哦!原来装电池也是有规律的，我们要把平平的尾巴这边对着弹簧，把突出来的嘴巴这边对着另一边这样装才是正确的。现在你们知道怎么装了吗?学会了没有?

幼：学会了(有个别小朋友还没学会，请那个会的小朋友来帮助他好吗?)

师:那老师现在请小朋友把你们拆开的电池上回去好吗?看看自己是不是学会了哦!

师：今天的玩具运动会真热闹，小朋友我们赶快拿好我们的玩具出去比赛喽!

有趣的玩具作文 篇2

（一）、师：教室里有这么多电动玩具，我们来开一个电动玩具运动会吧。

1．幼儿各自选一个电动玩具，让它动起来。

设问：你的玩具动起来了吗?你是怎样让它动起来的?(幼儿自由回答)

2．出现问题：许多小朋友说打开开关就动起来了，可是为什么有些小朋友的电动玩具开关打开了还是没有动起来?

3．解决问题：使不动的玩具动起来。

(1)打开下面的“肚子”看看里面有什么?(有的有两节电池，有的只有一节电池，还有的没有电池)得出结论1：有两节电池的一打开开关玩具就动了。

(2)少了一节电池怎么办?(幼：再装上一节)

(3)有了两节电池还是不会动，为什么呢?(幼：电池的大小不一样。)得出结论2：装上两节一样大小的电池，打开开关玩具就会动了。

（二）、师：运动会真热闹，吸引了另外一些电动玩具来参加运动会。请小朋友也帮它们动起来。

1．幼儿分组操作教师投放的玩具。

2．出现问题：有的会动，有的又不会动了，为什么呢?

3．探索问题：打开“肚子”看一看，都有两节相同的电池，为什么有的会动，有的不会动?

4．比较电池的安装方法：方向不一样。

5．解决问题：学习正确安装电池的方法。

(1)幼儿自由发表意见。

(2)出示电路图：平平的尾巴对着弹簧，突出的嘴巴对准平平的尾巴。

(3)幼儿对不会动的玩具进行改装，理解正确的安装方法。

6．玩具总动员――正确操作电动玩具。

（三）、师：热闹的运动会引来了霸王龙，谁来帮它动起来?

1．出现问题：装对了电池，打开了开关还是不会动，为什么?(幼：电池有皱纹)师：我看见有人把电池掉在地上，拖地时弄湿了。

2．找到原因：电池受潮，漏电了。

3．解决的办法：换新电池，保护电池不受潮。

4．师：怎样爱护电池?(幼：不用的时候关掉，节约电源；不让电池受潮；不摔电动玩具……)

5．师：我还有一个好办法，不用时拿出电池存放到瓶子里，可以延长电池的寿命。

（四）、师：换上新电池，霸王龙真的动起来了。它带来了许多小奖品，想搞个有奖竞猜，谁来回答?

1．问题：废旧的电池怎么处理比较好?(幼儿自由回答，并当场奖励恐龙粘纸)

2．请幼儿听一听《钱江晚报》上的报道《从身边做起――收集废旧电池》。

3．出示环保回收箱，请幼儿把废旧电池放入回收箱。

有趣的玩具作文 篇3

我有许许多多的玩具，有柔软可爱的毛娃娃，有美丽的芭比公主，还有一个彩色的玩具灯泡。可是，这些玩具我一个也不喜欢，我喜欢的玩具是有趣的不倒翁。

我有三个不倒翁，其中我最喜欢的那个不倒翁是一个贵气十足的不倒翁。它的头顶上戴着一顶黑色的小帽子，黑色的小帽子两边有两个金黄色的古时候的大钱币。帽子下面有一个又小又圆的小脸蛋，小脸蛋上有一对弯弯的眉毛，就像两条弯弯的小河。眉毛下面有两只眼睛，特别的亮，就像是两颗会发光的黑色大宝石。它的身体特别的有趣，只要你用手轻轻地碰一下它的身体，它那胖乎乎的身体，就会像企鹅一样摇摇晃晃。有了它的陪伴，我感到不再那么孤独了。

我爱我的不倒翁，它真是太有趣了。

有趣的玩具作文 篇4

1、出示塑料玩具和弹簧玩具，引起幼儿的兴趣。

（1）请小朋友玩桌上的玩具，“你能发现什么？”（幼儿自由探索）

（2）刚才你发现了什么？为什么有的玩具会动？有的玩具却不会动呢？

2、幼儿运用弹簧，再次进行操作。

（1）我们刚刚发现了有弹簧的玩具就能动。这里有各种各样的弹簧，请你玩一玩，说说你是怎么玩的？弹簧有哪些变化？

（2）师幼共同小结：能伸能缩，松手后能恢复原来的样子。

3、幼儿制作弹簧玩具。教师重点指导幼儿用铁丝紧紧地缠绕在圆筷子上做成弹簧。

4、幼儿玩自制的弹簧玩具。并请幼儿在演示的工程中，说说怎样制作的（包括制作材料和制作过程）

有趣的玩具作文 篇5

今天，下课了，我兴致勃勃地来到小店，买了一盒玩具拉面。

回到教室，我迫不及待地打开红盖子，取出一个面团，放在桌子上，用双手把它搓成一个长条。啊，它多像一条粉红色的蚯蚓！我双手捏住“蚯蚓”的两头，一边抖动，一边在桌子上拍打，只听见“啪啪啪”的 声音，面条好像在唱歌。拉面抖动着，好像在跳舞。接着，我把拉面对折，继续抖动着，将它拉长，拉长……就这样，面条越来越细，可真好玩！可是，拉出来的面总是粘在一起。如果它们是真的拉面该有多好啊！

别的小朋友玩拉面真有趣！有的把拉面拉得很长很长，弄得满地都是。有的把它当做橡皮泥，做成小动物。还有的，用一根棍子戳到拉面团子里，鼓起腮帮子，用力地吹出一个大泡泡来，然后，把它粘在脸上，真像长了一个大肿瘤。大家看了哈哈大笑。

玩具拉面真好玩。等我学会了拉面，我一定给大家拉一碗香喷喷的拉面！

有趣的玩具作文 篇6

我有一桶积木，它们五彩斑斓、形状各异，有圆形的、半圆形的、正方形的、长方形和三角形的。用这些积木可以搭建金字塔和楼房，每块积木都有自己的颜色、形状和用途。别看积木小，却可以拼凑出意想不到的造型，比如心形。我玩积木的时候想：这应该就是团队精神吧？一块积木什么也做不到，可当一桶积木出现的时候就不一样了，可以搭出大厦呢！

玩积木需要脑力，要多思考，经过思考后才能搭出美丽的公园和楼房。这个过程其实很简单，可是有的人却做不到，积木不像我们平常玩的芭比娃娃和小汽车，它是一种不仅需要动手，还要动脑的益智类玩具。有时候，你可以问问自己：我可以怎么设计？怎么搭建？

今天中午我玩了积木，创造了一个美丽的校园。我先在桌子上放了一块长方形标有校园字母的积木作为底座，然后往上面添加了十八个小方块，建了八层楼，在上面用其它形状的小积木点缀了几下，最后在校门旁插上了几颗树就好了。

我喜欢我的积木，喜欢它带给我的快乐，喜欢它的千变万化，更喜欢小小方块组成的无限可能。

有趣的玩具作文 篇7

大炮相信很多人都熟悉，那么空气大炮你知道是什么吗?今天老师给我们上了一节《空气大炮》的科学课。什么是空气大炮呢?空气大炮如何制作呢?下面就让我来给大家讲讲吧。

工具原料：塑料瓶子，气球，剪刀，透明胶，蜡烛，打火机。

方法和步骤：

1、用剪刀把塑料瓶子从中间剪开。

2、用剪刀把气球剪三分之一。

3、把气球底部套到塑料瓶的切口位置，再用透明胶固定住。空气大炮就做好了。

实验：点燃蜡烛把空气炮的开口对准蜡烛，距离蜡烛大概16厘米远，右手拉伸气球，放手，蜡烛就被吹灭了。

原理：空气炮是利用容器内的空气受到挤压后，体积会瞬间减少，容器内的空气同时也会被压缩，空气经过小容器口被推挤出去形成的气流，产生波动与声音，从而熄灭了蜡烛。

还有的学生利用自制的空气大炮来比一比谁的弹的瓶盖远，真是太有趣了。妈妈夸我都可以自制玩具了。

有趣的玩具作文 篇8

我有辆玩具警车，它的名字叫“宝马”，它是我最喜欢的玩具，因为它很有趣，它是妈妈送给我的生日礼物。

“宝马”是白色的，长15厘米，宽6厘米，高7厘米，头顶有两盏灯分别是红色和蓝色。车有4道门，打开车门，车内有四个座位，车的前盖和后盖都可以打开，前盖上写着“警察”两个字，车门上写着“公安”两个字，还有一个警察的标记。

装上电池后，打开前门，警车就会发出“嗯，嗯……”的声音，头顶的灯就会一闪一闪地亮起来。当打开后门时，就会发出“哇儿，哇儿……”的声音，红灯蓝灯就会闪得更快了，非常逼真，就像路上看到的警车一样。轻轻向后一拉，警车就会快速地向前跑，就像一匹马一样，它一边跑一边叫，真是十分有趣啊！

我要好好爱护我的警车。

有趣的玩具作文 篇9

为确保活动中的安全，我在所有的材料的使用上考虑比较周全，使之在任何条件下都安全无疑。比如，整个活动的空间、场所、环境、材料没有任何尖锐的棱角和坚硬的东西，不会产生异常情况，不会因实践而造成伤害等等。（山东省寿光市营里镇幼儿园程显燕）

有趣的玩具9

快看，那是什么？哦，原来是我们学校最流行的拉面。

说到这里，我也想去买一个。我把手伸进荷包里，掏出1元钱，迫不及待地奔向商店。那里面的拉面颜色各种各样的，真让我眼花缭乱，我挑来挑去，终于如愿以偿地挑到了自己最喜欢的拉面――粉色拉面。我小心翼翼地打开了拉面的盖子，一阵草莓味的清香扑鼻而来，我用手轻轻地摸了摸刚买的拉面，哇，又松又软，我都不忍心玩它。后来，老师让我们玩拉面，我们都兴奋不已，三个一群，五个一伙，玩起了拉面。

我准备做一碗香喷喷的拉面。我先把拉面搓成一个长条，然后双手握住拉面，接着用拇指和食指的力量用力地甩，结果一下子给断开了。正当我垂头丧气时，何雅倩对我说：“不要灰心，你看，先把它搓成长条，然后用拇指和食指轻轻地捏住它，等它变得非常细的时候再对折就可以了。”她边说便给我示范，我照她说的做，终于，功夫不负有心人，我果然成功了，别人都投来羡慕的眼光。

就在这时，只听程雨凡大叫：“快看，我的水晶娃娃。”听到他的叫声，我们的眼光一起投向他手心中的水晶娃娃。那小巧玲珑的身子，加上可爱的小脸、小脚、小手，水晶娃娃就显得更可爱，我真羡慕他。

拉面给我带来了不少的乐趣，这段快乐的时光将永远珍藏在我的记忆中！

有趣的玩具10

乐高玩具，大家可能都玩过，而且几岁都可以玩。它有防吞咽测试、防压力测试和锋利度测试。

乐高玩具总的来说可以分成三大类：一类是小人的衣服、武器等可拿或带的东西。它们的东西和人的一样，花样多多；一类是个小人，可以换头换脚，连手也可以换；最后一类是乐高积木，可以自由拼，也可以照指南图拼，如部落、房子和飞机等等。它们颜色各异，远远望去像斑马的花纹，可以让玩家自由发展。

乐高玩具不仅可以玩，还可以开发人的智慧。听说，玩乐高玩具可以开发右脑，让人的手更灵巧，还能促进学习，学习成绩从80分可以提高到90分喔！看着那一堆“垃圾”不好看，可一旦遇到一个心灵手巧的孩子，就能立即把它们变成一座漂亮的房子或城堡。

说说乐高玩具一般的样子吧！它呀，有砖形的，有墙形的，有扇形的，可基本上都是2×4厘米或2×8厘米的。当然这部分虽然多，最多也只能占百分之四十，剩下的就是其他种类的了，先告诉你几种吧：2×2厘米，4×4厘米，10×10厘米和5×2。5厘米的等。

乐高玩具只有一个缺点：那就是贵。买了十四块可花了我50元钱和77个快乐币呀！不过为了智力发展，付出这么多零用钱也是应该的。

乐高玩具可促进智力发展，更可以开发右脑和灵活手指。我们一起来玩吧！

标签：幼儿玩具电池小朋友活动电动玩具

有趣的玩具作文 篇10

师：玩具动起来了没有?(幼：动起来了，你是怎么让它动起来的?幼儿自由举手回答怎么让玩具动起来的)

师：刚刚小朋友说把电源开关打开就可以让玩具动起来?可是有的小朋友的打开来了

开关玩具还是没有动起来?是怎么回事呢?

师：小朋友找找原因看是怎么回事?或那个小朋友帮助它让玩具动起来。(解决问题、找原因，幼儿自己玩玩具发起问题原因)

幼：是因为玩具里面的电池没用了。

师：哦!原来里面的电池坏了，那小朋友都打开小面“肚子”看看是不是都装有

师：哦!原来是因为有了什么才使玩具动起来的?

幼：因为玩具里面装了电池。

(1)拆电动玩具

师：老师请小朋友把玩具里面的电池拆开看看里面有几节电池好吗?

幼：两节三节，有的有，有的没有

得出结论：原来是要把玩具里面的电池上满了再打开开关就可以让玩具动起来。

师：那有的小朋友的少了电池怎么办?

幼：在装上电池，那我们来试试看是不是装上电池就会让玩具动起来呢?

师：我上了电池可玩具还是不会动?为什么呢?

幼：因为电池坏了，电池没用或没有装好等

师：请小朋友来帮帮老师检查到底怎么回事?(幼儿举手回答)

(2)幼儿讨论交流(教师鼓励幼儿把自己的发现大胆的表述出来)

有趣的玩具作文 篇11

最近我们班迷上了玩纸，小小一张纸被我们当成了玩具。

在下课时间，有些同学会在纸上写一些王八、我是猪、小猪佩奇等，或者画一些什么乌龟、便便、猪鼻子，贴在其他人的背上。我们班也因此发生了许多有趣的事，在数学课上，谢梦就在金一凡的背上贴上小猪一凡的字条，还画了一只小猪。当他上台讲题时，他那个呆样子令我们全班哄堂大笑，金一凡莫名其妙，以为自己写错了呢！

在上课时，有些同学把纸折成纸飞机，在飞机上写一些你是猪、笨蛋等开玩笑的话。有些同学下课时，把纸揉成一团当地雷扔，谁接到了谁就要给大家表演节目，常常逗得大家哈哈大笑。

放学了，我们飞奔出校门，把纸包在脚上去踩水坑。踩完水坑后，纸上水笔字迹会晕染开，变成不一样的画了。

纸可真好玩！

有趣的玩具作文 篇12

初步分享玩具，感知不同启动方式并分类

1、幼儿自由玩玩具，感知不同玩具的不同启动方式。

师：小朋友们带了很多有趣的玩具，我们一起来玩一玩，等一会儿请你说一说：玩的是什么玩具，用什么办法让它动起来的。

（评析：开门见山式的导入方式是大班孩子乐于接受的。教师有意让孩子带着问题去探究，在自由玩玩具的同时，了解玩具的启动方式是多种多样的。）

2、集体交流操作情况，教师随机出示相应标记。

师：你玩的是什么玩具？它为什么会动？你还发现了什么？

（评析：教师提出开放式的问题，鼓励幼儿大胆表述自己的发现。同时，随机出示的标记卡无形中将幼儿自主操作获得的信息进行了梳理、概括和分类。）

3、引导幼儿按启动方式的不同将玩具分放至不同标志的篓子内，并请幼儿相互检验操作的正确与否。

（评析：这一环节的操作对大班幼儿来说没有太大难度，是他们能直观感受到的较为熟悉的内容。教师有意识地“后退”，让幼儿承担检验的任务，给予幼儿更大的自主思考、判断的空间。）

探究惯性玩具的奥秘

1、出示惯性玩具汽车，鼓励幼儿大胆猜想。

师：这个玩具汽车，既没有用电池，也不用上发条，更没有拖拉的线，轻轻一推，它就能开出很远，它是靠什么启动的呢？你玩过这样的玩具汽车吗？

（评析：这一环节中，教师突然提出的问题，激发了幼儿再次探究的*望。）

2、个别操作，集体观察，大胆猜想惯性玩具汽车的运动原理。

师：请你们猜一猜，为什么它能一推就开出很远？秘密在哪儿呢？

（评析：这一环节中，教师应鼓励幼儿大胆猜想，充分调动幼儿的已有经验，激发幼儿动手操作验证猜想的兴趣。）

3、教师介绍分组拆卸的工具及要求。

师：玩具汽车到底是靠什么开得这么远呢，光猜也不行，我们动手拆开看看吧！老师准备了螺丝刀、小盘子，知道怎么用吗？

（评析：分组拆卸玩具汽车是幼儿很乐意参与的任务，但两人分工合作、螺丝逆时针拆卸、有序放置螺丝钉等，都是需要帮助幼儿明确的操作要点。）

4、幼儿分组合作拆卸，观察惯性玩具汽车上独特的惯性轮装置。

（评析：从猜想到验证，这一环节是整个活动的高潮。惯性玩具汽车后轮轴上带动着的惯性齿轮终于揭开了神秘面纱。教师不妨多留些时间，让幼儿充分观察和尝试。）

5、集体交流发现，教师进行小结。

师：你们发现了什么？它是什么样子的？它和玩具汽车的什么部位连在一起？猜猜它的作用是什么？

教师小结：这就是惯性玩具汽车上才有的惯性轮装置。它的作用就是把惯性力量放大，惯性轮越重，小汽车开出的距离就越远，明白了吗？

（评析：在这一环节中，幼儿有充分的直观经验想表述出来。教师在鼓励幼儿大胆介绍自己的发现的同时，要给予幼儿正确的概念，帮助幼儿将所见所思整理成有效的经验。）

观看视频，拓展经验，了解更多有趣的民间惯性玩具

师：现在的小朋友玩的玩具很多很多，电动的、遥控的，还有声音控制的呢。可是，你们知道吗，在老师小的时候，玩的玩具很多都是不用电池、不用机械的惯性玩具，它们不但好玩，还能锻炼身体呢！你们想知道这些玩具是怎么玩的吗？

播放玩竹蜻蜒、空竹、木质陀螺等民间惯性玩具的视频，让幼儿欣赏。

（评析：民间惯性玩具丰富多彩，具有很好的教育价值。这一环节的设计，既是上一环节所获新经验的延伸，又帮助幼儿拓展了经验，激发了幼儿对惯性玩具进一步探究的兴趣。）

有趣的玩具作文 篇13

你们知道有一种玩具会发出语言来吗？没错，有一种玩具皮皮熊就能发出声音来。

丁铃铃午休铃打响了，今天是何老师管午休，当何老师改到杨迦琳的作文草稿时，用不相信的语气对杨迦琳说：你的玩具真的会说话？杨迦琳点了几下头，何老师还是半信半疑，于是便让杨迦琳打电话给家长，让家长把玩具带过来让我们同学见识见识。

只见一只金黄金黄，挺着圆滚滚的啤酒肚的小熊被送来了，一群同学蜂拥而至地挤来挤去，有的同学叽叽喳喳地议论着，甚至有的同学还上去摸了几下，由于皮皮熊玩的时间太久了，电池没电了。重新换上电池以后，皮皮熊变得活跃起来，唱歌和念诗说话。皮皮熊说：天上的星星数不清。杨迦琳告诉何老师：把皮皮熊倒过来，就能说出各种不同的语言。何老师把皮皮熊倒过来，只听皮皮熊说：哎呦！快来人哪！快来帮帮我呀！接着，这只可爱的皮皮熊又说：哎呦，我的鼻子压瘪了！这两句话引得同学们哈哈大笑！

这真是一只有趣的玩具皮皮熊。

有趣的玩具作文 篇14

今天，我要介绍一种汽车玩具。这种汽车玩具是很特别的，因为它可以让你感受到你是在开真正的汽车。

这种汽车玩具的颜色很多，标志也很多，它的颜色有红、白、黑、蓝、黄等五彩缤纷的颜色；标志有公牛、马、蝙蝠、狮子等。我在使用的是白色公牛，但这一种汽车玩具不是像摇控赛车一样有遥控盘，它是模仿汽车的摇控盘而做成的，它还有许多汽车中的设置，如：钥匙孔、喇叭等设置。

这种汽车玩具很安全，而且也很实用，撞到人也不会有撞伤，划伤等危险现象，就算撞到某种坚硬物品，也很少会损坏，它就像死不了的乌龟一样，用1-2年应该没有什么问题，这也是一些人喜欢它的理由，因为他们喜欢开快车。

这种汽车玩具虽然使用方法有一点儿难，但是一玩起来，你真的会很开心，这些汽车玩具也可以在你无聊时玩，来帮助你消除烦恼，度过开心时光，这种玩具这很好，你一定动心了吧。

有趣的玩具作文 篇15

在孩子们的生活中，离不开丰富多彩的游戏活动和好玩的玩具，而用易拉罐开展的游戏活动和制作的用品、玩具对大班幼儿更是充满着趣味性和吸引力，是培养幼儿创新思维能力，激发幼儿体验创新思维乐趣的良好载体。本次活动利用平时积攒的易拉罐，使幼儿感知一种物品具有多种功能，发展了他们的思维空间，调动了幼儿的思维兴趣，活动始终以游戏的方式展开，符合大班幼儿的年龄特点和在游戏中学习的精神，活动过程中注重体现出：在玩玩乐乐中进行学习，进行创新，开阔思维，感受一物多玩给生活带来的乐趣，善于发现问题和动手操作能力等。

1、热身活动，激发幼儿的学习兴趣，为引发幼儿的活动兴趣，创造了良好的活动氛围。

2、由一物多玩发散思维活动，使孩子的创新能力得到了最大限度的展示，开发了幼儿的创造了，使幼儿的创新思维能力得到大的挑战。

有趣的玩具作文 篇16

长长的耳朵，短短的尾巴，可爱的面容，你们猜猜我是谁?哈哈，猜对了，我就是人见人爱，花见花开的小兔啦!

我的耳朵长长的，像两个小绿豆芽。我的脸特别大，像一个肉色的包子。眼睛是闭上的，像两条弯弯的小船，这样子让我看起来很温柔、很可爱。我的`眼睛上有好几根眉毛，虽然不多，但是我很喜欢。我没有嘴巴，不过我有一张红彤彤的脸庞，像夕阳一样红，像苹果一样可爱。我的身体瘦瘦的，就像一个拉长的皮球。我那件穿着蓝色衣服的身体下，有两条长长的腿，跟香肠一样。

我和小主人之间经常一起玩耍，发生过许多有趣的故事。有一次小主人特别无聊，她准备去看书的时候，突然看见了我，便立马朝我跑了过来。她把我，我的表弟，弟弟，妹妹带走，和我们一起玩过家家。小主人一直把我当成妹妹，做了许多游戏，而且还给我们盖了一顶很大的帐篷。我和三个亲人以及小主人玩得非常开心。

我长得这么可爱，还有三个小亲人，小主人也把我当妹妹，小朋友们，你们喜欢我吗?

乐高玩具作文

在日常的生活当中，我们总是会需要用到许多范文，范文包含各种各样的文章，范文可以为我们提供各种参考，以下是小编为大家整理的“乐高玩具作文 ”,希望你更多关注本网站更新。

乐高玩具作文 篇1

拼乐高玩具

拼乐高玩具是我最喜欢的玩具之一。当我拿起那些五颜六色的小积木，我就进入了一个充满创造力和想象力的世界。在我眼中，每一个小积木都有无尽的可能性，只需动动我的手指，就能创造出美丽而精巧的建筑、车辆和人物。

我喜欢打开乐高玩具盒，看着里面摆满的各种形状和颜色的积木，感到无比兴奋。我会挑选出一些积木，然后放在桌子上，开始组装。拼乐高对我来说是一项有趣且富有挑战性的任务。每个积木都有自己的形状和凸起的部分，它们需要正确的连接在一起才能完成一件作品。我需要仔细观察每块积木的形状和颜色，然后按照图纸上的指示进行组装。这个过程需要我集中注意力和耐心。

当我把所有的积木组装在一起，一个美丽的作品慢慢呈现在我的眼前。这时，我会觉得自己的努力得到了回报。我会为自己的创造力和耐心感到自豪，因为我创造出了一个独特的作品，它只存在于我的想象中。

除了按照图纸组装积木，我还会尝试用乐高积木进行自由创作。根据自己的想法，我可以组装出一个属于自己的城市，或者创造出一个奇幻的世界。通过拼乐高，我能够将自己的想象力完全释放出来。我可以把积木变成我脑海中的建筑、交通工具和人物。我可以为他们编织一个精彩的故事，让他们在我的世界中生活。

拼乐高玩具不仅仅是一种娱乐方式，它还能培养孩子们的创造力和思维能力。通过将不同形状和颜色的积木组装到一起，孩子们可以锻炼自己的空间想象力和专注力。他们需要观察和思考如何将每个积木连接在一起，这培养了他们的逻辑思维能力和问题解决能力。此外，拼乐高还可以让孩子们学习团队合作。他们可以与朋友或兄弟姐妹一起玩拼乐高，共同创造一个美好的作品。

对我来说，拼乐高玩具不仅仅是一种娱乐方式，还是一种学习和成长的工具。通过拼乐高，我学会了观察、思考和创造。我也体会到了团队合作的重要性。我相信，通过拼乐高玩具，我可以继续培养自己的创造力和思维能力，成为一个有创造力和有想象力的人。

总结起来，拼乐高玩具是一种有趣和富有挑战性的游戏，可以培养孩子的创造力、思维能力和团队合作精神。拼乐高不仅仅是一种玩具，它是一个让孩子们释放无限想象力和创造力的工具。通过拼乐高，我们可以创造出一个独特的世界，体会到创造的乐趣，成长为更加有创造力的人。所以，让我们拾起那些小小的积木，一起拼乐高吧！

乐高玩具作文 篇2

在一个阳光灿烂的早晨。突然，“叮咚叮咚”，这是什么声音呢？哈哈，原来是我心心念念的乐高到了。

我迫不及待地把包装盒打开，从里面倒出来四包各种各样、五颜六色的乐高。然后把所有的配件和工具都从袋子里“放出来”，随即我们的桌子也变成了乐高的海洋。

三四个小时之后，经历了无数的失败和坚持，终于把乐高房子“建”好了。你看这房子虽小，却“五脏俱全”，卧室、洗手间、淋浴花洒、马桶、洗手台、镜子，梳妆台……一件都不落下。但是唯一的问题就是，厨房太小，显得很拥挤。于是我再三恳求妈妈帮我买一套一模一样的乐高积木，用来“扩建”房子。

过了两三天后，另一盒崭新的乐高被快递小哥送上门来了，我兴高采烈地把包装盒拆开，并马上拿起几大板块开始“修建”房子了。首先，我把2楼拆下来，并增添了一间宽敞又美丽的卧室。还在卧室里修了一张玲珑精巧的小凳子和一个漂亮的梳妆台。接着我又在一楼拼了一间多功能的厨房。还在里面添置了橱柜、烤箱和煎锅。到了最后我用剩下的积木“修建”成了一个游乐园。真是一点也不浪费，全部都安排上了。

房子终于搭建好了，我发现有一个乐高小人很好玩，我把一个“小男孩”的头发拆下来拼到一个“小女孩”的头上，令人出乎意料的是，“她”居然很像今年奥运会的中国跳水冠军“全红婵”。由于全红婵真实的家也是两层楼的，所以我把今天拼好的这一栋房子命名为“全红婵的家。

这就是我的新玩具“全红婵的家”。怎么样？你喜欢我这个新玩具吗？

乐高玩具作文 篇3

在宜家买的衣柜，由三位叔叔过来帮我们装衣柜。看他们装柜子的手法，我相信他们一定是拼乐高的高手。

三位叔叔一到便迅速察看地形，确定好最佳的拼装位置后，眨眼间就将包装箱拆开，板归板，钉归钉地分成两部分。组装图扫一眼后，底板就被放在地上，手钻枪这么一打，木栓子一塞，木板一接，三块侧板就牢牢地插在了上板和底板的两头和中间。装好后又把柜子反面朝上，放上两块薄板。放完后就开始用钉子加固。我也忍不住向叔叔要了锤子钉了一颗钉子。叔叔们手法娴熟，叮叮咚咚，一个钉子就进了木头屋。我觉得三位叔叔一定是打地鼠的能手。

二十分钟衣柜装好了，我猜叔叔们玩乐高一定很棒！一个年轻的叔叔幽默地说：乐高我们都会拼，玩乐高我们是高手，你们家的柜子就是一个高级的乐高玩具。

乐高玩具作文 篇4

我可能在别人眼中是一个好动的、不善思考、不善创造的男孩。因为平时的我不安静、不爱动脑筋，一遇到难题，我总是第一时间喊：“爸爸，这题怎么做，能不能教我下。”哪怕近似的题目，我都怕动脑筋。但是当我进入乐高玩具拼搭的世界时，我又换了一个我。我喜欢静静的去揣摩，我喜欢自己思考着去拼搭，搭出我自己设计的机器人、建造我自己设计的楼房、创造属于我自己的乐高世界。

记得接触乐高玩具是我在小学1年级的时候，作为生日礼物，爸爸送了我一套乐高玩具，第一次接触的时候，我就被它那变幻无穷的特点所吸引了。真没想到，原本那大大小小、各式各样不足一厘米长的积木零件，经过细心、耐心的组装后，呆板的零件变换成样式千变万化的具体型态，大到高楼，城市；小至蝴蝶、树叶、机器人。总之，没有它搭不出的，只有你想不出的。这一天，我静静的坐在自己小床上，按着图纸一点、一点的拼搭，碰到拼搭有问题的地方，我就仔细的研究，直到把问题解决为止。经过一天的努力，我终于搭建好了我的第一个乐高玩具。渐渐的，我再也不满足按照图纸上去搭建，我总是按照自己的想象创造性的去搭建，让自己变成乐高世界里的创造者，有时创造出一个王国；有时创造出一个星际舰队；有时创造出是海底探险队。在乐高的世界里，自己彷佛是万物的创造者，不断的创造着。这种充满挑战的创造，令我百玩不腻、乐此不疲。

藏在乐高玩具里的我是自信的我，藏在乐高玩具里的我是富有创造力的我，藏在乐高玩具里的我是善于思考的我……我爱藏在乐高玩具里的我。

乐高玩具作文 篇5

爸爸递给我一个炫酷的小黄人乐高。我十分开心，左摸摸右看看，总也看不够。我提议：“爸爸，我们一起来拼小黄人吧！”好啊！”爸爸爽快地答应了。

我迫不及待地拆开纸盒，倒出包装袋并撕开，将小黄人积木倒出来，一粒粒亮闪闪的积木“哗“地滑了出来，有红的、淡黄色、灰色、蓝的丰富多彩，十分精美。

我把说明书摆在面前，高兴地和爸爸拼起来。刚开始还比较顺利，但由于积木太多，刚拼了一会儿就找不到积木了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。

“这个小黄人看起来简单，原来还这么难拼啊！”爸爸见我愁眉苦脸的样子连忙开导我：“我们在积木堆里找找看看吧！”于是，我在积木堆里左翻翻，右摸摸，找了好几分钟，终于找到了合适的积木。不一会儿小黄人就诞生啦！它整体像一个胶囊，穿着一件黄色的上衣和一个蓝色的背带裤，戴着一个大大的眼镜，挥舞着灵活的双手，神气极了！它十分特别，圆鼓鼓的肚子里有一个神秘的小机关，里面有一个小黄人，应该是控制这些机关的吧！还有一个小旋钮特别有意思，只要扭动这个旋钮，小黄人的眼睛就会骨碌骨碌地转起来。

我对小黄人爱不释手。出去玩时我都要把它抱在手里，学习时也要把小黄人放在桌前，时不时的会摸摸他的小脑瓜呢！

乐高玩具作文 篇6

妈妈不太喜欢给我买乐高玩具，可却经常在我面前说乐高玩具有多么益智！我就奇怪了，为啥好东西不给我买呢？妈妈没有正面回答我！

终于有一天，爸爸的同事送给我一套乐高拼装玩具！我很严肃的跟妈妈说，这个是叔叔送给我的，我可以自由支配，所以，我得打开完了！碍于强权，我没有打开，因为老规矩，妈妈还是不让我玩那拼装玩具呢！

实在是想不明白，为什么呢？在有一天，我实在熬不住，央求妈妈，就给我玩玩吧！妈妈心软了，不过开了一个条件：自己独立完成，坚持到底把玩具拼完！

哦，原来是妈妈担心我又半途而废呢！我知道，我以前啊，经常玩玩具玩到一半，就扔给妈妈，妈妈替我完成所有作品，我记得有航空母舰的拼装，有油画的制作等等！虽然，上了小学以后，很多东西妈妈都放手让我做，能够容忍我的不完美，但是，估计就是那时候让他心有余悸了，所以以后的拼装玩具几乎就不买了！

这回我是满口答应了，所以，我兴奋地打开了玩具，很认真的拼起来！承认的是，开始我的确还是信心满满，可是，没过多久，看到成就好小，老半天连个形状都没有哦！于是，你晓得了呢……我赖皮又推给了妈妈！妈妈这次没有接受，让我原样放在那里，说以后可以慢慢完成呢！

妈妈说的对，既然答应了玩玩具要有始有终，那么我就要坚持到底，持之以恒呢！

乐高玩具作文 篇7

新年的一天，妈妈给我买了乐高玩具作为新年礼物。

回到家，我迫不及待地拆开了包装盒。刚一打开，大的、小的、圆的、方的、红的、绿的零件散落一地，我不知如何下手。拿着说明书，我仔细地看着图形，拿起零件和图形比一比，找到正确的小零件，把它们按照箭头的方向连接在一起。不久，直升飞机的轮廓已经出来了。这时，有一个小地方我怎么都连不上，只好去问妈妈。妈妈看了看我手中的模型，又翻了翻说明书，肯定地说：“有一个地方你拼错了，再仔细看看。”我按照妈妈提示研究了一番，果然找到了错误的地方，终于我把直升机拼出来了，我真开心啊，这是我第一个独立完成的乐高作品！

下一个潜水艇比直升机更复杂，可是，已经难不倒我了，因为我已经掌握了它的技巧，很快我就完成了它，总共只用了五分钟不到的时间。

我喜欢乐高玩具带给我的乐趣，我向往着去挑战更大更难得作品-星球大战。

乐高玩具作文 篇8

我家玩具不多，但我最喜欢的是乐高，你们知道我的乐高是怎么来的吗？是我生日时爸爸送给我的礼物。

我的乐高汽车一眼望去可帅了，它的颜色是黑黄相间的，远远望去像一个铠甲战士。

有次我考试没有考好，被妈妈说了，我看见我的乐高汽车，它好像在对我说：“小主人不要灰心，相信自己，下次一定可以考好的。”我听了点点头，心里暗暗地给自己鼓劲。

一次，妈妈在睡觉时，我把我的乐高汽车放到了妈妈睡觉的床上，汽车一开，把妈妈吵醒了。妈妈火冒三丈地说：“臭小子，别打扰我睡觉。”吓得我一下子把汽车抱起来，一溜烟儿地跑了。还有一次，在我开乐高汽车时，把它开到了爸爸的脚下，爸爸一不小心踩到了它。我抱起遍体鳞伤的乐高，心痛不已。

如今乐高早已进了垃圾桶，但我还是非常想念它。

乐高玩具作文 篇9

我生日的时候，我的哥哥送我了一件礼物：乐高。

我每天都在拼一点，渐渐的我把它拼完，就开始玩，我把它保护很好。我玩的时候不经意把它举起来，玩完就会放回箱子里。可是有一次我居然把“人”坐上去，我想了想就把乐高拿起来给妈妈看，可是我给妈妈看完，我上来的时候一不小心摔了一跤，我不顾自己，去看飞出去的乐高，我看了一下乐高倒完好无损，可是我看到下面掉了一个零件。

我急忙开始四处寻找，水槽底下，没有，箱子里面，没有，洗衣机底，也没有，我甚至连楼梯上的花盆都一个个移开了，没有，没有，还没有，我急得像热锅上的蚂蚁一团团转，突然，门后有一个绿绿的东西，那颜色有点相似，我笑了，那不正是我的“人”吗，“小“人”我终于找到你了。”我叫着，我跑到了门前低头仔细一看，原来是绿的盖子呀。

我找呀找就是找不到，妈妈上来了，见我红肿的双眼，连忙问：“你怎么了，是不是生病啦？”我哭着说：“我的一个零件“人”找不到了，我没有生病。”妈妈听了哈哈大笑，她笑着说：“不就在书架上吗？”我跑过去看到了那一个失踪了好几年的人。妈妈说：“吃饭了。”我想：为了找这个“人”我饭都忘吃了。

我终于找到了我的乐高。

乐高玩具作文 篇10

我的玩具像天上的星星一样多。听上去，这有点吹牛了。不过，我的玩具是真的很多，到底有多少呢？我已经记不清了。但在所有玩具里，我最喜欢的是乐高积木。

我的乐高玩具的数量非常多，有工程车、伐木车、吊车和电动机器人等好多个。工程车是一个可以控制方向的拼装车，有几百块零件。拼出来的工程车，可以用摇杆控制方向。它特别精致，有驾驶位、运货位，内部结构很复杂。伐木车有一个很大的锯子，这个锯子差不多有2分米长呢！最复杂的是电动机器人，由一千多块零件组成，履带式车轮，有机枪，还可以发声，它有引擎，可以用手机软件控制它的运动，改装为装甲车或坦克。

尽管我特别小心地爱护这些乐高，还是被不小心地弄坏了一些，比如机器人的雷达掉了，伐木机的大锯子固定不稳了，工程车的控制器也丢失了。看着它们缺失的部分，我觉得好可惜啊，责怪自己不够细心。

我经常把乐高积木放在床上玩，展开“比武大会”。工程车因为能控制，我喜欢用它“哐哐”地撞其它车。吊车不乐意了，直接把工程车吊起来，在空中摇摇晃晃。它把工程车玩够了，刚想把它砸下去时，伐木车迅速赶了过来，大喊道：“我才是比武大会的胜利者！”说完，挥着大锯子砍断绳索。吊车气急了，绝不能让这上钩的猎物又跑了。它气恼地冲向了伐木车，把伐木车撞得退了一大截。伐木车挥着锯子砍向吊车，但吊车又撞了它一下，把它的轮胎给撞飞了。吊车正在沾沾自喜以为胜利了的时候，机器人转动着机枪冲了过来。筋疲力尽的吊车哪儿是对手，直接就被撞翻了。

哈哈，我把乐高积木玩出了各种版本，真的是好有意思啊。我喜欢的乐高积木，给了我一个丰富的世界，它们让我锻炼了动手能力，带给我许多快乐。

乐高玩具作文 篇11

我是一个爱玩乐高的男孩子，我会拼各种各样的乐高。我一有时间就玩乐高，睡觉前玩，吃饭的时候玩，旅游的时候还玩……可以说，我就是一个十足的“乐高迷”！

有一天，我从早上就开始玩乐高，一直玩到晚上快要睡觉的时间。爸爸看了看时间说：“快点回房间睡觉，明天再玩。”“让我再玩10分钟。”我可怜兮兮地说，并用恳求的眼神看着爸爸。“5分钟!”爸爸严肃地命令道。“求求你，再让我玩20分钟吧。”我急得快哭了。“好吧，20分钟。”爸爸犹豫地想了想，总算答应了。我兴高采烈地玩了起来，不知不觉，20分钟到了。“这下可以了吧，”爸爸说，“快点去睡觉。”我只好依依不舍地离开了我心爱的乐高。

还有一天，我一边玩乐高，一边吃饭，玩乐高玩得心不在焉，结果把碗给打破了。“你看，吃饭就吃饭，玩乐高就玩乐高，只能二选一。”妈妈气得火冒三丈，眼睛瞪得像铜铃一样，对我凶巴巴地吼道。我知道自己错了，我想：我可以很快地吃完，就能玩啦！于是，我就狼吞虎咽，两三口就把饭吃完了，又继续玩乐高。

前几天，我和妈妈去黄山旅游，出门前我还在玩乐高，妈妈急匆匆地对我喊道：“走啦。”“可以带乐高去吗？”我满怀希望地问。“不行。”妈妈大声地回答。我难过得哭了起来，妈妈无奈地说：“那就带去吧！”在高铁上，我一边玩乐高，一边吃零食，我拼了个能帮我拿零食的机器人，我命令它拿哪一个零食，它就拿哪一个零食，到站了，我赶紧把乐高收起来。

我真是一个乐高迷啊！