亲子夏令营活动方案

亲子夏令营活动方案大全。

笔稿范文网的编辑考虑到您的要求准备了这份实用而有用的“亲子夏令营活动方案”。在活动靠近的时候，我们应该根据情况来制定活动方案了。活动方案可以帮助更好的开展活动，所以我们应当静下心来好好思考怎么写好活动方案了。希望这篇文章能够为你解决问题建议你把它保存下来！

亲子夏令营活动方案(篇1)

福建福州晚报小记者夏令营活动方案

———重走二万五千里长征、快乐影视体验行”

一、活动背景：

恰逢小记者成立之初未进行过学习采风，横店影视城在福州市场信息有着知名度，该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征，乃至民国时期等13个跨越历史时空的景区。是小记者们快速学习历史最好的根据地。本次活动是东南快报报社记者和小记者共同参与，它有利于小记者开拓视眼。

二、活动目的：

1、为让小记者了解历史、牢记历史，并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及解放战争历史，加强青少年的荣辱观教育，提高为振兴祖国而勤奋学习的责任感，增强国防观念，了解国防知识和军事知识，了解先进的军事科学文化，从而达到进行爱国主义教育和国防教育的目的。

2、通过组织青少年影视科技夏令营，全方位体验、了解影视拍摄过程，揭开影视科技奥秘，体验演员生活，培养学生动脑能力和创新能力，增进学生的团队协作精神。让参加夏令营的每一位小记者，学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作，开发个人潜能。

三、活动宗旨：

（1）为小记者搭建学习、探究历史的实践平台，更能推动小让者发现、记录、认知中华历史。

（2）促进小记者通过历史探究活动，培养基本的历史认知和表达能力； 三、活动承、主办单位：主办单位：福州晚报承办单位：浙江横店影视城

四、报名条件：

平日活动小记者表现较突出的优先报名

五、活动宣传方式：

福州晚报和网站进行召集。

随团报社记者：对整个活动行程进行报道，并在参加首发团小记者中，进行征文奖励。

六、活动特色：

跟着横店学历史，体验国学精髓：

本次活动将走入《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等拍摄景点，让孩子走出校园，到户外感受和回味课本里的知识，以寓教以乐的方式重新解读四大名著

横店影视城--明星梦工场：

“触电”当演员拍电影，实现我的明星梦！制作成VCD永远珍藏，让“自己的电影”终身

回忆！

军事体验式红色教育，牢记红色经典，提升全面素质：

让营员牢记红色经典战役，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养爱国主义、集体

主义精神，磨练意志品质，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气，提高组织性、纪律性，增强身体素质。

七、活动行程：

学生五天四夜活动行程

八、活动报价及成本分析：

亲子夏令营活动方案(篇2)

为丰富我县小学生暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长知识，开阔视野，提高素质，度过一个丰富多彩，健康文明，愉快的假期，根据年初教育工作计划安排，今年暑假期间将继续组织开展小学生夏令营活动。

一、活动主题：

了解清史 亲近自然 美丽心灵 绽放人生

二、主办单位：

桓仁满族自治县教育局

三、时 间：

20__年7月9日—7月11日

四、参加活动对象及人数

参加对象：小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)

参加人数：农村小学300人以下每所学校1人(四平、拐磨子、北甸、业主沟、黑沟、朝小、五里甸、雅河)，实验、北关各6人，其他学校每所2人。学生共计：40人。

五、活动要求

因9日早8:30举行开营仪式，所有参加夏令营活动的学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。

六、选拔条件

1、热爱祖国，热爱人民;

2、品学兼优，有较强的生活自理能力;

3、身体健康(不晕车)，遵守纪律，讲文明懂礼貌;

4、无不良习惯和传染性疾病。

七、报名原则及办法

报名原则：学校要坚持优中选优的原则，让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作，增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义，取得家长同意后方可报名参加，避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。

报名办法：

1、参加夏令营活动的学生，须认真填写报名表，家长签字，学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师，由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。

2、7月3日之前，各学校将报名表发到教育局团委邮箱。邮箱：____密码：8822502联系电话：131____5226

八：费用：

所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。西园、实验小学、北关小学、东关小学需选派一名思想好、业务素质高、组织能力强的女教师带队，确保学生夏令营期间的安全。学生：490元/人;教师：560元/人 。各学校7月4日前将活动费用交到教育园宾馆三楼财会室。

九、活动安排：

第一阶段：开营仪式

第二阶段：夏令营活动流程(1、参观学习2、才艺展示表演)

第三阶段：参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动心得体会，由各校少先大队辅导员负责在9月1日开学交到教育局团委。

十、相关说明

本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排，它是以教育局行政主导，由教育园旅行社专业机构运作，开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织，大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求，特别是做好学生夏令营期间的安全教育，使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育，又能陶冶情操，增强团结精神和独立生活的能力。

夏令营和一般旅行团的区别

理念上的追求和贯彻：更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神，让学生深入集体生活，培养良好的行为习惯，提升德育素质，激发广大小学生的爱国主义热情。

以孩子为中心，让孩子们快乐，让家长放心，让老师满意!每一个活动点的取舍，每一天行程的设计，每一处服务接待的安排，都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。

一次有意义的活动，有可能改变孩子的一生;

一次有意义的活动，将留下终生难忘的记忆!

亲子夏令营活动方案(篇3)

一、参加对象

小学生

二、活动特色

对话作家，亲历文学盛宴

你的案头是否摆着美丽的女作家丁立梅老师的某一本书?你的心灵是否曾因她的文字而变得柔软?如果你想和梅子老师聊一聊生活中那些温暖而又美好的事情，一起天马行空地畅谈文学，那就来夏令营和她相约一段难忘的早茶时光吧。

接着，一起去拜访儿童文学作家祁智老师如何?不知道最会讲故事的他这次会带给我们怎样精彩的故事，大家想知道他有什么创作秘诀吗?快来亲自问问祁智老师吧。

创意出版，变身魅力主编

重大消息!大家听说了吗?《小学生世界》正在招募小主编呢!如果你渴望用一支笔描绘心目中神秘的文学花园，如果你常常脑洞大开，新奇好玩的主意层出不穷，那么，欢迎你来应聘!创意出版，等你挑战!

你还可以在夏令营里和《小学生世界》编辑部的各位编辑、记者零距离互动，而且，我们将热情地为大家提供逐一批改、点评稿件的服务，是不是很贴心?对了，听说往届作文大赛的特等奖获得者还打算在夏令营期间召开一次别开生面的文学交流会，小伙伴们千万不要错过哦。

观赏话剧，点燃舞台之梦

喜爱戏剧、热爱表演的同学在哪里?一起到“文学之星”夏令营里认识一下吧。瞧啊，聚光灯下，一切都仿佛有了魔力。下面，请欣赏由拿奖拿到手软的南京师范大学南国剧社的成员们带来的根据张爱玲经典小说《红玫瑰与白玫瑰》改编的全新同名话剧。

你是否也满心好奇，帷幕落下，舞台背后是什么样的?散场后不要急着离开，一起走近话剧表演背后的人和故事吧。如果你想亲身体验身为话剧演员的感觉，没问题!南国剧社的演员们很乐意为你推开话剧表演的那扇门，带你一步步走向话剧舞台的最中央。

古都游历，探寻六朝文化

“六朝旧事随流水，多少楼台烟雨中。”什么?你说诗句背错了?NO!NO!NO!历，关于金陵古城的诗句太多太多，信手拈来，便是一段可怀想可评说的故事。不信?请跟着“文学之星”夏令营一起去探访——

十里秦淮河，风雅千余载。你看，那曾经飞过乌衣巷口王谢堂前的燕子，轻巧地拍着翅膀，掠过了江南贡院的飞檐翘角……小“红迷”们不妨相约夏令营，一起到江宁织造府组织一次诗会吧，即景联句怎么样?或者来体验体验“射覆”?来到南京博物院，你一定会感慨:如果世界上有天堂，那么天堂一定是南京博物院的模样!对了，把《红玫瑰与白玫瑰》的故事搬到民国馆里，大家意下如何?风曾温柔地拂过南京城，然而一夕风云突变，炮火加城，遍地哀鸣。走进南京大屠杀纪念馆，我辈少年，国耻长铭。

野营拓展，展现飒爽英姿

夏夜，星空浩渺，虫鸣啾啾，在千年古村落、“中国最美乡村”——石塘人家，和小伙伴们围坐在篝火旁谈笑风生，是不是“文艺范儿”十足?但这并不是全部!我们也为洒脱不羁、“动如脱兔”的同学提供了展现自我风采的舞台。

野外露营、真人CS、定向越野、行军拉练、航模体验、拓展训练……你和同组成员准备好接受挑战了吗?Comeon!让教官和小编看到你们机智灵活、勇敢无畏、合作默契、亲密无间的身影!带着满满的憧憬，带着激动的心情，再带上亲密的小伙伴，和我们相约这个暑期吧，不见不散!

三、优秀营员的评选及奖励

每位营员将免费获赠《小学生世界》精美笔记本一本、环保手提袋一个、夏令营文化衫一件以及太阳帽一顶。根据营员参与夏令营各项活动的表现以及积极进行采访并呈现优秀作品的情况，我们将开展“优秀营员”评选活动，并颁发证书和奖品，优秀营员还有机会获得《小学生世界》倾情提供的更多“福利”:

1.将有机会被吸纳为江苏省青少年作家协会会员;

2.将有机会参与《小学生世界》“与院士、大家面对面”栏目组组织的赴全国各地的采访活动;

3.将有机会获得《小学生世界》创刊20周年精品纪念图书一套;

4.优秀习作将有机会被刊发在《小学生世界》相关栏目上，摄影作品将有机会在“小学生世界”微信公众号上进行推送。

此外，每位营员在夏令营期间的采访稿和相关图片、文字记录等，将分别汇集装袋，由营员带回保存。

四、服务标准

1.交通:南京市内全程空调旅游车

2.住宿:石塘竹海主题客栈(四星标准)双人标准间(空调、电视、热水、洗漱用品)

3.门票:行程内景点门票

4.餐饮:行程内所有正餐与早餐，正餐(桌餐、10人/桌、8菜一汤)，全程免费提供饮用水

5.随行:江苏教育报刊总社《小学生世界》资深编辑、记者，南京市阳光体育营地专业教官，其他服务人员

五、活动时间、报名及收费方式

1.活动时间:xxxx年7月5日~11日。

2.报名截止时间:7月1日。

3.报名联系人:

4.报名邮箱:

可咨询QQ:

5.收费2980元/人(费用包含:住宿费、餐饮费、专家报告费、户外场地费、保险费、学习及材料费、景点门票、市内交通费、保险费等)。

6.报名后，需将相关费用汇至以下账号并备注学校和学生姓名，以便我们进行最终确认。

7.专家介绍、景点简介和相关注意事项请关注“xxx”微信公众号获取。

亲子夏令营活动方案(篇4)

一、夏令营介绍

20xx年夏令营活动通过全方位，立体化，直观性的夏令营交流活动，使学生快乐、收获、健康。

通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质：通过组织丰富多彩的益智游戏，强调对营员体能和技能的训练，锻炼营员动手、动脑能力；培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识；引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心；帮助营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。

内容丰富的活动，进一步丰富营员生活的同时，能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时认识自身潜能，增强自信心。 同时增进对集体的参与意识与责任心，改善人际关系，学会关心，更为融洽地参与群体合作，提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然，启发想象力与创造力，提高解决问题的能力，从而更进一步的促进学生的全面发展。

“在这里，平凡的孩子将变得优秀，优秀的孩子将成为精英”，让他们收获一个有汗水，有泪水，有快乐，有思想的假期。

二、夏令营特色

名师授课，求知健心 形式多样 多元技能

三、夏令营主题

健康 运动 阳光 未来

四、夏令营活动基地

东街口营地

五、承、主办单位

主办单位： xxxx承办单位：xxxx

六、参加对象和名额

5--12岁之间的小朋友

七、营员条件

1、对夏令营活动感兴趣的 2、有一定纪律性家长支持的

八、活动时间

20xx年7月初—20xx年8月底 （具体时间待定）

九、相关事项

收费 元/人

证书：在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。 膳食：专业配餐，实行分餐制。Gx86.coM

赠送物品：营服一套，营帽及胸牌，教师、营员通讯录，全体师生合影

亲子夏令营活动方案(篇5)

一、活动目的

在互联网高速发展的时代背景下，充分利用和发挥学校、社区公共网络设施的作用，通过引导学生文明上网、学习电脑制作技能等方式，培养和锻炼中小学生利用互联网获取知识、开展创造的能力，养成良好的网络道德规范和行为习惯，形成适应时代发展需要的信息素养和综合素质。

二、活动时间及对象

活动时间：20xx年7月20日至8月31日

活动对象：全校所有初一、初二学生及即将入学新生，鼓励已毕业的初三学生及教师积极参与。

活动官网：xx

三、参加方式

1、全校学生在网站上xx自行注册,往年已注册的学生可使用往年的帐号直接登录。(如用户名、密码遗忘，可重新申请注册)

2、7月20日至8月31日学生在家自行上传作品。

特别强调：主题自定，项目自定，每位学生必须完成至少一件作品（网络作文不包括在内），系暑假作业，开学后，将进行检查、校内评比，并进入学校德育考核，获奖作品将直接上报区级、市级进一步参评。

四、附活动项目与要求

夏令营活动专题网站中展示交流的项目有：电脑绘画及艺术设计、电子板报、电脑动画、数字摄影、数字音乐创编、网络信息安全知识竞赛、网络征文。作品基本要求是：

电脑绘画及艺术设计：运用各类绘画软件制作完成的作品，格式为JPG等常用格式，大小不超过20MB。

电子板报：运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报纸、电子期刊或电子墙报作品，作品(含其中链接的所有独立文件)大小不超过50MB。

电脑动画：运用各类动画制作软件，通过动画角色和场景描绘、制作，音效处理与动画制作、合成，运用动画画面语言完成的作品。

数字摄影：以“抗疫”为主题，不少于4幅的一组反映当年暑期生活的摄影作品组成，并以图配文的形式进行展示，文字说明的字数在200字以内，应表述清楚、富有意境，作品格式为JPG格式。

数字音乐创编：主题不限，内容健康向上，运用音乐制作编辑软件，合理整合重组软件音源，或采用不同的音色节奏等方法，创作编辑出一首（段）完整的具有旋律节奏的乐曲，或与现有乐曲相配的伴奏。提交作品格式为mp3。网络征文：依托“先锋网上作文”网站，开展中小学生“先锋邀请你来写诗”征文活动，具体要求详见“xxx”网站。

各类作品上传时间为20xx年7月20日至8月31日。经审核符合要求的作品将发布在夏令营活动专题网站，并作为相关评比的参考依据。

五、评选要求

优秀营员标准：上传作品类型不少于两种，且质量较高并经审核通过在夏令营专题网站发布，能在夏令营活动专题网站的“个人空间”上传相关学习体会、网络日志等材料不少于5篇。

夏令营中特别优秀的作品，将推荐入围20xx年南京市中小学电脑制作活动决赛的现场面试环节，具体办法另行通知。

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暑期夏令营活动方案

为确保事情或工作顺利开展，我们需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的暑期夏令营活动方案，欢迎阅读与收藏。

暑期夏令营活动方案 篇1

一、活动背景：

如今中国青少年教育面临诸多问题，日益丰富的物质生活，却使的孩子日益自私；激烈社会竞争，却使得孩子心理更为脆弱；父母家人的无尽关爱，却使得孩子更加依赖。于是很多家长发誓竭尽所能要让孩子身心能健康的成长，因此家长为孩子付出了很多，可是随着时间的推移，彼此的距离却渐行渐远，甚至产生重大冲突。慢慢地家长开始抱怨自己的孩子：自理能力差、不善于动手做事、依赖性很强；自私，缺乏对父母的感恩、缺乏对他人的关爱；不够坚强、抗挫折能力低；缺乏责任感；很难与他人相处和交往；总是感觉没有快乐、没有自信心、没有自己明确的目标……针对以上问题，睢宁电视台生活频道《成长空间》将于2010年7月——8月继续推出以“培养提高孩子综合能力”为宗旨，名为《我的青春我做主》的夏令营活动。

二、活动目的：

因为教育最好的方式是引导。 在夏令营中，教育的功能体现为一种潜移默化。

1、孩子离开家庭和父母，走出校园和课本，是无拘无束的兴奋和快乐，这是教育孩子的良机，也是前提和基础。此时的孩子最容易听取不同的意见和要求，一切好的东西(习惯、认识、行动)都可以在整个过程中加以正确引导。所以，一次夏令营的经历会给孩子带来极大的触动，从而促使他们自觉自愿地去学习和提高。

2、离开熟悉的环境和人群，走到新的环境和新的群体中，孩子有陌

生感、恐惧感和很强的好奇心，这正是引导孩子学会交流、合作、关心他人、团结互助的良机，也是引导孩子学习新知，培养兴趣的良机。

3、拓展可以为这些孩子们提供了解生活体验人生的机会，在暑期夏令营的活动中，在没有家长的情况下，在事事都要通过自己的努力，依靠集体的力量才能变为现实的情况下，孩子们通过自己的努力，体验到成功的喜悦，发现人生的价值，培养出团结协作的精神，与人为善及开朗活泼的性格。

三、活动内容：

1)本次夏令营活动突破去年的主题性活动模式，采取每期两组对抗，淘汰一名选手的模式进行。

2)暑期一共16期节目。(节目内容选拔及选手介绍、拓展、天和御景公益金、达睿英语、上海世博、闭幕)

四、活动宣传：

活动宣传片：(时长30秒)

宣传语：光荣与梦想快乐与成长励志与分享我的青春我做主 活动宣传时间：6月份开始播报名宣传片

7、8宣传《我的青春我做主》暑期夏令营正在进行

五、活动进程：

1)6月初开始播报名宣传片接受报名

2)6月最后一周海选，地点：天和御景售楼处。(海选题目除自我介绍以外还有动手操作题)

3)7月第一期节目(暑期夏令营的开营仪式。内容是介绍选手及他的`

海选)

4)7月第二期节目开始进入拓展，首先是选两队的队长，(由主持人推荐)队员由队长自己选，接着进入第一轮的知识大考验，活动形式是打气球。两队进行两轮比赛，以得分多的获胜。输了的一方，由全队讨论淘汰的选手。(离开的选手从活动背景墙上拿走属于自己的名字。)

5)以后的节目主题不同，淘汰的形式相同。

六、具体的活动内容

本次暑期夏令营活动就是为了让孩子体验自然、体验友情、体验磨砺、在获得知识的同时，促进良好品格的形成。

1、独立生活：

离开父母晚上和队员共同生活在一起。培养他们生活技能、自理能力的同时,让他们珍惜生活、体谅父母。

2、社会实践：

1) 走进法院、消防大队了解法律安全知识，增强法律意识。

2) 团队共同合作协助天和御景的工作人员，完成“天和御景”

教育公益金的颁奖活动。

3、拓展对抗

通过知识竞赛、水上竞技，扩宽队员的知识面，增强团队意识，培养操作能力、交际能力、社会活动能力。

4、英语体验：

走进英语学校，感受英语氛围，寻找英语的学习方法，

5、畅游世博

通过选拔具备资格的队员参与到天和御景举办的畅游世博的活动中。

暑期夏令营活动方案 篇2

一、活动主题：

读古今图书，品经典茗香

二、活动目的：

宏扬民族文化，培养读书兴趣，养成良好习惯。

三、 活动时间：

7月10——11日

每天上午8：00——11：00；午餐11：20——12：00；午睡：12：20——1：20

下午13：30——16：00。

四、参加学生：以三——五年级为主：三年级推荐2名，四、五年级推荐4名写作方面有特长的同学参加，推荐参加的学生必须是征订“读古今图书，品经典茗香——暑假读书征文比赛”推荐书目的同学。

五、活动成员：

辅导老师：姚美芳、李亚（五年级）、穆晓红（三、四年级）

评委老师：王启华、张建刚、姚美芳，两名大队部学生代表。

后勤：王金龙（准备矿泉水、笔记本、午餐、奖品、活动场地）

学生助手：大队部志愿者。

六、 活动内容及负责老师：

1、 听讲座：邀请《小荷》报主编进行“如何提高写作技能”专题讲座。（姚美芳）

2、 读书交流活动：

（1） 好书介绍：介绍自己平时课外阅读中最喜欢的书或者文章。（李亚）

（2）制作书签：为自己制作一张书签。（穆晓红）

（3） 读后感交流：撰写读后感，进行交流评比。（三、四年级：穆晓红；五年级：李亚）

3、“心连心、献爱心”赠书活动：

配合2006万名儿童暑期图书馆一日生活活动，开展赠书活动。（志愿者）

4、 美文朗诵比赛：评选出若干等次进行奖励。（志愿者）

七、 参加活动的同学前期准备：

1、 准备一本读过的但是保存比较好的旧书，准备捐赠。

2、 把自己订阅的书在进行活动前先阅读一遍。写一份200字左右的好书介绍。

3、 写好读后感的.草稿，准备交流修改用。

4、 选择一篇美文。

活动的几项要求：

1、 辅导老师和后勤要准时参加活动的整个过程，做好组织管理工作。

2、 学生不带零钱和零食参加活动，注意活动中要做一个文明守纪的学生。

3、 每天活动结束后，都要组织学生清理活动现场，保持活动场地的干净整洁。

4、 活动期间不能擅自离开校园，有事要想辅导老师请假。

暑期夏令营活动方案 篇3

旨在透过青少年群体的眼睛，感受深圳巨大的活力与魅力。并通过他们的视角，向全国青少年传递他们在深圳的所见所闻，小记者采访写作夏令营融知识性、趣味性、艺术性、科学性于一体，形式多样、内容丰富。外出采访与专业培训相结合，采访深圳名企游览著名景观，一线资深记者、主持人亲临执教，内容丰富多彩，让你掌握科学写作方法，快速提高写作能力。

活动特色：

1、寓教于乐，外出采访与培训相结合

2、一线资深记者、主持人亲临执教

3、采访深圳名企，游览著名景观，采访实习内容丰富多彩

4、掌握科学写作方法，快速提高写作能力

训练对象：

阳光少年小记者，爱好新闻写作的中小学生

开营地点：

新世界小记者教育基地

开营时间：

第一批7月19日——8月2日

第二批：8月3日——8月17日

具体安排：

第一天

上午：今天是你一段新生活的开始，奔赴营地，带着你的新奇与向往来吧!报到登记，营员办理入营手续，安排食宿

下午：14:30举行开营仪式，分班确认负责人，营员自由交流

第二天

上午：健康体能训练，军训

下午：深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识

晚上：兴趣特长大比拼

第三天

上午：健康体能训练，军训

下午：一线记者讲授新闻摄影知识

晚上：奥运故事会

第四天

上午：健康体能训练，军训

下午：新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识

晚上：电影赏析

第五天

上午：健康体能训练，军训

下午：“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座

晚上：奥运知识培训

第六天

上午：采访体工队，感受深圳运动员备战奥运训练现场，和世界冠军面对面交流

下午：奥运实战英语训练

晚上：精彩奥运比赛回顾

第七天

上午：自由活动，幸福团聚日(回家营员，晚5:00之前回营)

下午：健身教育表演

晚上：采访辅导，主题的提练，综合专业指导

第八天

上午：采访前辅导，说话的技巧，动物的描写

下午：采访光明农场，牛奶生产的全过程，奶牛的饲养，绿色食品的鉴定，其间进行摄影实践活动

晚上：兴趣图书阅览

第九天

上午：南山寻古，采访新安古城，蛇口炮台，少帝陵，天后宫

下午：小组活动，体验团队合作游戏

晚上：采访前培训，座谈采访会议采访重要人物采访的技巧

第十天

全天：参观深圳电视台，广播电台，报业集团，了解各种不同媒体新闻的制作过程，感受真正记者的工作生活，采访深圳电视台著名主持人董超等

第十一天

上午：深圳电视台，广播电台，报业集团采访写作，一线记者现场指导

下午：奥运历史介绍

晚上：朗诵比赛

第十二天

上午：总结交流前几天的活动感受;由著名新闻人讲解报纸制作流程

下午：制作夏令营报

晚上：形体训练

第十三天

上午：参观印刷厂，见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦

下午：健身大展示，体育比赛

晚上：优秀作文赏析

第十四天

全天：参观国内最大的欢乐主题乐园深圳欢乐谷，参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目，经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山，再到“金矿镇”参与金矿漂流，随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目

第十五天

上午：参观采访深圳知名企业富士康集团等

下午：演讲与口才

晚上：举办营员联欢会，设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等

第十六天

上午：9:00闭营仪式，向优秀小记者颁发证书奖状，营员话别交流、合影留念

下午：5:30前返回新世界指导站，结束夏令营

暑期夏令营活动方案 篇4

一、确立活动主题

为提高孩子的国防意识、爱国意识，增强学生的自尊、自强、自立，坚定理想信念，发扬爱国之心和关爱他人之心，使学生真切地经受四关考验：首闯生活关（培养独生子女生活自理能力）、苦战训练关（训练中战高温斗酷暑，强健体魄，磨练意志）、喜过情感关（通过夏令营活动，增强爱心和团队精神），甩掉“陋习”关（拖拉、散漫、自我为中心等）。

通过军事夏令营活动促进青少年健康快乐的成长，在体验中学习，在学习中吸收，在吸收中提升，增强人与人之间的互信与沟通，致力于帮助青少年在最短的时间内磨练自信、自律、自强的意志，采用军事化封闭式管理，培养成能吃苦、遵守纪律、服从命令遇挫不气馁的良好作风。

二、活动内容

1、军旅生活：起床、洗漱、早操、整理内务、就餐、操课、课外活动、就寝，严格依照军队的一日生活制度执行，并进行内务评比，培养他们讲究卫生、做事有序的好习惯。

2、军事训练：通过队列动作训练使营员养成良好的行、坐、立姿势，提高身体协调能力；学军体拳，达到强身健体，防敌自卫，提高身体反应能力；紧急集合提高学生反应速度。

3、国防教育：让营员了解军队历史，并走进技术区参观武器装备，使他们感受军威国威，增长军事知识。

4、参观游览市区各大主体公园，激发爱国情感。

5、文体娱乐：开展学唱军歌活动、学习种菜和联谊活动，形成集体观念。

暑期夏令营活动方案 篇5

活动背景：

随着暑假的到来，公司很多职工的孩子都会从老家来到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的时间，产线的员工也许在周末也需要加班，没有太多的空闲时间陪伴自己的小孩。因此，为了让公司职工的孩子们有个愉快的暑假，有爸妈陪伴的暑假，公司特意为在职的职工们举办为期两天的亲子暑期夏令营活动。

活动目的：

让职工孩子参加夏令营，既可以让职工孩子感受、体验父母的工作环境，还可以解决职工孩子暑假去哪儿玩的难题。“心系员工，爱在××”夏令营举行暑期作业辅导和趣味亲子互动等，可以给职工孩子们一个难忘的假期，体验父母公司的温暖。

活动主题：

“心系员工，爱在××”夏令营活动

活动时间：

20xx年××月××、××日

活动对象：

××股份职工家庭

活动名额：

视报名情况而定，家庭组合需“一名大人一名小孩，小孩6-12岁”；

筛选方式：

（1）公司正式员工（转正职工）及其子女，小朋友的男女比例尽量控制在1:1；

（2）家长了解活动情况，同意子女参加，并且能够参与暑期夏令营开营和结营仪式。

相关活动策划安排（具体时间安排见附件）

一、个人成长系列

（1）课业检查/辅导：主要缓解来深并在公司工作者因工作繁忙而无暇顾及其子女课业的矛盾，为来深并在公司工作者的子女提供良好的学习氛围，督促完成课业并提升青少年对课业的兴趣；

（2）常识拓展学习+小游戏：此部分包括暑期安全教育，心理健康教育，科普短片赏析等内容，旨在通过开展生动有趣的学习型活动提升青少年对自我保护的意识，拓宽视野。

（3）参观工厂（产线及展厅）

二、亲子活动环节

亲子活动小游戏：（每轮游戏前5名有奖品），包括作画，共4轮游戏。剩下的礼品，等活动最后，派发给未获奖的小朋友。 热身10分钟

1、两人三足

两个人一组，两人的其中一只脚绊绑在一起；参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸；在游戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再出发；比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交给下一组队员进行比赛，最后以完成时间长短进行排名；

2、我给爸爸（妈妈）穿鞋子

每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。

3、大象鼻子转圈

家长比赛，小朋友们做拉拉队

3人一组，分别进行大象鼻子比赛，转10个圈，然后走到10米处的竹竿绕一圈，回到原点。最先回到原点的家长获胜。

4、午休午饭时间

每个家庭需自带一张野外用餐的毯子，在低碳城的树荫底下愉快的享用午餐。

5、小朋友作画

让家长跟小朋友们在欣赏低碳城荷花的同时，开发小朋友们的画画天赋。提供荷花简单素描样板，让小朋友们看着画，由现场工作人员打分，评选。

6、小朋友人才艺展示

7、每个家庭自由活动，拍照留念。

暑期夏令营活动方案 篇6

【活动基本信息】

活动时间：第一期7月19日—7月26日，第二期7月26日—8月2日，第三期8月2日—8月9日（暂定3期）

活动地点：四清湖山水农庄

报名对象：9—12岁有篮球、游泳兴趣爱好且有一定基础的小帅哥

报名须知：网上预报名—>面试（面试时间地点待定）—>确定为营员，并在网上公布—>交纳活动费—参加夏令营

【活动收费】

1500元/人/期，服务包括：郴州到营地的往返交通费（选择具备专业资质的车队及司机），全程入住超四星级宾馆（两床一房、独立卫生间、空调），行程内所有用餐（含结营仪式时的家长用餐），运动服夏装2套，行程内所有教练、指导员教学及服务费用，旅游意外保险等其他杂费，篮球、皮划艇、团队游戏等需添置的设备设施费用。

【课程安排】

7：00—7：30起床，洗漱，叠被子，整理内务

7：30—8：00吃早餐，活动准备

8：00—10：00游泳

10：00—12：00水上皮划艇运动

12：00—13：00中餐及休息

13：00—14：30午觉或自主阅读

14：30—16：00团队拓展游戏、趣味运动、生存训练及自救互救训练等

16：00—18：00篮球

18：00—19：30洗澡、洗衣，晚餐及休息

19：30—21：00分享交流会、集体歌舞、团队游戏、快乐影院等

21：00以后就寝，22：00之后必须保持安静，晚上禁止任何外出活动

夏令营期间，还将开展野营，野餐，烧烤，露天影院，远足，春苗版“奔跑吧，宝贝”等活动！

【活动亮点】

训练场馆均为专业场地，为活动提供基础性保障；活动全程由专业老师进行教学，更安全、更专业！

所有营员年龄相接近，依据营员的年龄特点设计课程具体实施方案，寓教于乐，让营员们得到迅速成长。

全程实施小组化、团队化建设及管理，每8个营员一个小组，配备一位专业老师，老师全程与营员同吃、同住、同行、同练、同聊、同成长，另外还配有专门的生活老师，对孩子的衣、食、住、行、健康、情绪予以记录、指导。

入住条件为超四星级的宾馆双人房，所有设备设备俱全（虽有点不附合春苗的理念、要求，但没办法，不过电视、电脑、电话我们都会好好地收藏起来）。

一日三餐均为健康、科学、营养、均衡的套餐。

夏令营中穿插团队拓展游戏、趣味运动、野外生存训练，全面提升孩子的综合素质能力。

在官方网站、微信平台每天更新“每日资讯”“每日相册”“每日食谱”“每日健康资讯”，让家长实时、全面了解孩子动态。

结营时邀请家长全程参与、体验孩子的课程（篮球比赛、皮划艇比赛、亲子游戏），分享孩子的成长，收获亲子情感。

暑期夏令营活动方案 篇7

一、活动主题

了解清史、亲近自然、美丽心灵、绽放人生

二、主办单位

自治县教育局

三、时间

20xx年7月9日—7月11日

四、参加活动对象及人数

参加对象：小学四年级以上学生或代表校1人实验、北关各6人，其他学校每所2人。学生共计：40人。

五、活动要求

因9日早8：30举行开营仪式，所有参加夏令营活动的学生在9日早8：00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2：00前到教育园接学生回家。

六、选拔条件

1、热爱祖国，热爱人民；

2、品学兼优，有较强的生活自理能力；

3、身体健康（不晕车），遵守纪律，讲文明懂礼貌；

4、无不良习惯和传染性疾病。

暑期夏令营活动方案精选

笔稿范文网的编辑特意为你呈上“暑期夏令营活动方案”。做方案的是为了可以预防出现意外，为了确保活动能成功举办。我们要开始规划详细的工作方案，方案可以更加妥善地为我们规划好工作中的具体事项。还请您能收藏本网页！

暑期夏令营活动方案 篇1

活动特色：

1、寓教于乐，外出采访与培训相结合

2、一线资深记者、主持人亲临执教

3、采访深圳名企游览景观采访实习内容丰富多彩

4、掌握科学写作方法，快速提高写作能力

训练对象：

阳光少年小记者，爱好新闻写作的中小学生

开营地点：

新世界小记者教育基地

开营时间：

第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日

具体安排：

第一天上午：今天是你一段新生活的开始，奔赴营地，带着你的新奇与向往来吧!报到登记，营员办理入营手续，安排食宿

下午：14:30举行开营仪式，分班确认负责人，营员自由交流

第二天上午：健康体能训练，军训

下午：深圳电视台主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识

晚上：兴趣特长大比拼

第三天上午：健康体能训练，军训

下午：一线记者讲授新闻摄影知识

晚上：奥运故事会

第四天上午：健康体能训练，军训

下午：新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识

晚上：电影赏析

第五天上午：健康体能训练，军训

下午：“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座

晚上：奥运知识培训

第六天上午：采访体工队，感受深圳运动员备战奥运训练现场，和世界冠军面对面交流

下午：奥运实战英语训练

晚上：精彩奥运比赛回顾

第七天上午：自由活动，幸福团聚日(回家营员，晚5:00之前回营)

下午：健身教育表演

晚上：采访辅导，主题的提练，综合专业指导

第八天上午：采访前辅导，说话的技巧，动物的描写

下午：采访光明农场，牛奶生产的全过程，奶牛的饲养，绿色食品的鉴定，其间进行摄影实践活动

晚上：兴趣图书阅览

第九天上午：南山寻古，采访新安古城，蛇口炮台，少帝陵，天后宫

下午：小组活动，体验团队合作游戏

晚上：采访前培训，座谈采访会议采访重要人物采访的技巧

第十天全天：参观深圳电视台，广播电台，报业集团，了解各种不同媒体新闻的制作过程，感受真正记者的工作生活，采访深圳电视台主持人董超等

第十一天

上午：深圳电视台，广播电台，报业集团采访写作，一线记者现场指导

下午：奥运历史介绍

晚上：朗诵比赛

第十二天

上午：总结交流前几天的活动感受;由新闻人讲解报纸制作流程

下午：制作夏令营报

晚上：形体训练

第十三天

上午：参观印刷厂，见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦

下午：健身大展示，体育比赛

晚上：优秀作文赏析

第十四天

全天：参观国内的欢乐主题乐园深圳欢乐谷，参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目，经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山，再到“金矿镇”参与金矿漂流，随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目

第十五天

上午：参观采访深圳知名企业富士康集团等

下午：演讲与口才

晚上：举办营员联欢会，设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等

第十六天

上午：9:00闭营仪式，向优秀小记者颁发证书奖状，营员话别交流、合影留念

下午：5:30前返回新世界指导站，结束夏令营

暑期夏令营活动方案 篇2

为进一步提高我校研究生生源质量，改善生源结构，进而提升我校研究生培养质量，经研究，学校决定于20xx年6-8月举办“20xx年xx大学优秀大学生提前面试暨夏令营”活动。通过此次活动增进优秀大学生对xx大学的了解，激发青年学生对相关学科学习和研究的兴趣，选拔优秀学生继续深造。学校将以学生在本次夏令营活动中的表现情况作为接收研究生的重要根据，欢迎具有推荐免试资格的20XX届本科毕业生参加。

一、活动组织

1、举办单位

主办单位：xx大学研究生院招生办

承办单位：xx大学各二级培养单位

2、活动时间

活动安排在6-8月份进行，活动时间为2天左右，具体安排详见各二级培养单位随后发布的活动通知。

二、申请条件

1、全国具有推免资格高校的本科三年级在校生（20XX届本科毕业生）；

2、有志于从事学术研究工作，有较强的或潜在的研究能力，学风端正，品德良好；

三、申请方式

20XX年5月25日-6月15日进行网上报名，网址：xxx

四、政策优惠及资助标准

1、政策优惠

（1）通过提前面试且取得所在高校推荐免试资格的营员，必须于20XX年9月28日-10月15日在教育部建立的“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”（网址：xxxxx）网上报名、确认录取，否则视为放弃；

（2）未能取得其所在高校推荐免试资格，符合我校硕士研究生综合考核选拔条件的营员，可在20XX年9月份报名参加我校综合考核选拔。详见我校届时对外公布的《xx大学综合考核选拔20XX年优秀应届本毕业生攻读硕士学位研究生的公告》。

2、资助标准

具体以各二级培养单位的通知为准。

欢迎优秀学子踊跃报名，其他相关要求请参照承办单位的活动通知。

暑期夏令营活动方案 篇3

为促进即将步入大学校园的优秀青年学生之间的交流，让青年学生了解当前3D打印技术发展前沿热点问题，xx学院定于20XX年6月份举行“3D打印技术”暑期夏令营活动，招募队员范围：xx省高三毕业生。

一、活动安排

1、活动内容

（1）进入3D打印实验室进行3D打印创业设计实操体验；

（2）专家做有关3D打印的学术报告；

（3）三维数据建模体验；

（4）创新能力拓展训练；

（5）研讨活动；

（6）夏令营艺术沙龙。

2、时间安排

3D打印暑期夏令营将于20XX年6月17日至6月22日在我校举办，夏令营分两期：

第一期6月17日到19日；

第二期6月20日到22日。

3、食宿安排

住宿、用餐均在xx学院校内。

二、活动费用

1、学校负责承担报销外地市的学生城际间的交通费用；

2、学校负责夏令营队员在校期间的食宿费用。

三、报名方式

1、登录xx学院网站或者xx学院3D打印学院网址，查看相关通知并下载附件“3D打印夏令营报名表”，填写好表格发送至邮箱：xx，邮件主题为：学校名称+个人姓名（如：xx市一中+xx）。

2、扫码或者微信搜索“xx学院3D打印学院”，点击“3D夏令营”——“我要报名”，填写相关信息后报名。

四、到校路线

学校地址：xx市xx大道东段xx号。

1、自驾：xx高速xx站下，沿金穗大道向西直行2.4公里十字路口左转即到xx学院北门。

xx高速xx北下，沿新中大道向南直行6.8公里左转进入金xx道东，行驶780米右转即到xx学院北门。

2、火车站和长途汽车站：乘146路/64路/126路/61路/7路到xx学院站（北门）下车即到或者乘7路/62路到新乔榭西下（xx学院南门）。搭乘出租车20元左右。

3、高铁站：乘9路公交车，经过8站，到达xx学院站，也可搭乘出租车20元左右。

报到地址：xx学院北门。

五、录取方式

夏令营每期队员100人，按报名先后顺序择优录取。

暑期夏令营活动方案 篇4

一、艺术实践路线选择

湖南湘西凤凰古镇

二、艺术实践设计思想

培养学生画、看、听、行、说、写等方面综合能力

三、艺术实践设计形式

以学生美术专业课程形式设计，以学生走进社会走进自然为训练途径，以各景点和活动场所为校外课堂。

四、代收费用

每人850元（含往返交通费、导游费、餐饮费、住宿费、各景点门票费、照相费）

五、湖南湘西凤凰古镇实践活动内容及时间安排

第一天：参加活动的全体学员于12：30在画中颜画室集合，进行安全知识学习，下午13：00从黄冈出发,15：30到达武汉火车站（2159次武昌17：08分发车，06：10分怀化站下），在火车上组织学员进行团队交流活动。晚上住火车上。

第二天：火车早上6：10抵达湖南怀化站,学员进早餐，8点乘汽车去凤凰古镇,10点半到达目的，安排住宿。

中午在宿舍休息,整理内务，进中餐。

下午在凤凰古镇写生.(沈从文故居北门城楼 回龙阁吊脚楼 )

晚上赏古镇夜景，品古镇小吃，在沱江旁放“许愿船”.

第三天:上午继续在凤凰古镇写生,参观当地的民族工艺品(苗族银饰 ,苗族刺绣, 苗族剪纸, 蜡染 ,扎染, 纸扎 .织花带 ,木雕)

请民族工艺扎染大师，讲解印染工艺。

中午进餐,午休一小时.

下午坐沱江泛舟到桃花岛,沿途进行做画.

第四天: 游黄丝桥古城景区

在离县城25公里处的苗区，有一座完整的石头城。

第五天: 前往富有民族特色的山江苗人谷,了解苗人当地的生活环境和习性,进行风景、人物作画.晚上和苗族居民一起进行篝火晚会.

第六天: 参观文人沈从文故居.下午出发准备从凤凰坐车到吉首,

傍晚做火车回武汉

第七天:早上到达武汉,坐汽车回到黄冈.

六、校外课堂：

1、看：了解湘西历史和文化，了解少数民族生活，民族工艺，民族艺术特点。

2、画：特色建筑，民族人物、服饰，风景名胜。

3、行：积极主动参与团队活动，团结友爱，互相帮助，自己动手，生活自理。

4、照：用相机拍下风景名胜，拍下同学们集体活动欢乐和幸福的照片。

5、写：写好日记，记下你每一天的感受。写一封信寄回家。

暑期夏令营活动方案 篇5

一、活动简介

1、时间&地点：20XX年x月x日起，以“期”为单位，每期为x天时间

2、意义：丰富xx学员的课外生活；学员和外教一齐上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等；体验真正的“夏令营”生活

二、活动对象

1、参与人数：每期每班x人

2、参与条件：年龄段要求

3、活动费用：xx元期

4、报名时间：第一期报名截止至x月x日活动前

5、报名渠道：xx英语课程顾问处

三、活动流程

1.一期时间为x天

2.每期每个班级学生人数为x人，分配x名外教和1名中方教师为主要负责人，及一位炊事员。

3.深度英语训练营主要活动资料：

早上以中教为中心，教导学生日常英语以及为午时外教活动资料做所需的（词汇、句子）做铺垫；

午时以外教为中心开展一系列的活动，偶尔组织外场活动时，学校需供给校车，保全人员，外场活动的活动费，学生另缴，多退少补。

四、部门职责分工

市场部和销售部

a）“夏令营”场地统筹安排；

b）“夏令营”活动宣传物料制作，市场部及前台负责发放宣传单等；c）“夏令营”现场布置和秩序维护；

教学部

a）课程教师安排：外教一名、中教一名；

b）Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员，push本校学员进取参与；

c）由带班教师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员；

d）“夏令营”过程中注意安全问题

行政部

a）负责采购夏令营所需教材、生活用品等

　五、活动材料

1、场地布置类：教室或操场等情景确认

2、宣传物料类：校内宣传海报及校外宣传单页

3、活动记录类：相机

七、活动结束后意见反馈及效果评估

1、第一期“夏令营”活动结束，由xx在x月x日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和提议；；

2、销售部xx在x月x日前汇总以上各部门信息，总结本期活动报告，并于x月x日前更新下一期“夏令营”最终活动方案

PS：课程及活动安排待确认。

暑期夏令营活动方案 篇6

一、实施目标

充分发挥高等院校创新人才培养的资源优势，通过组织青少年科技夏令营活动，培养学生的创新精神、创新思维、科学素养、人文素养。

1.激发创新潜能。培养创新精神、创新思维，锻炼学生的动手能力、创造力，激发创新潜能。

2.培养学科特长。在科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面发展学科特长，提高学习兴趣，培养进取心。

3.提高学习能力。提高科学素养、人文素养，激发学习的热情，培养学生自主学习、自主思考、合作探究的能力。

4.提升团队精神。培养学生的团队合作精神，提高沟通融合的能力，增强抗挫折和突破能力，感受分享的乐趣。

二、营员名额

本期夏令营拟招收营员150名左右。以上名额，将分配至丹阳市各初中学校。在各初中推荐的基础上，我校组织评委会对学生的申请材料进行审核，合格者获得营员资格。

三、报名与推荐

(一)报名条件

1.具有丹阳市学籍的初一年级学生;

2.德智体美全面发展，文化成绩优秀;

3.在科技创新、数学思维、信息学、生物学等某一方面有一定的特长;

4.学生本人自愿，家长同意，并经所在学校推荐。

(二)报名程序

1.个人申请：填写《20____年“青少年科技夏令营”报名表》，表格请从省丹中网站下载。

2.学校推荐：所在学校根据分配名额，推荐符合条件的优秀学生，并在校内公示不少于三日。

3.报名手续：由所在学校统一到我校办理报名手续。报名时应交纸质“报名表”、和电子版“学校报名汇总表”、获奖证书原件及复印件。同时，交同底免冠二寸照片两张。

(三)报名时间

1.个人申请：6月21—23日

2.学校推荐：6月24—27日;

3.办理报名手续：6月28日;

4.资格审核：6月29—30日;

5.公布营员名单：7月5日前。

四、组织形式与安排

1.活动时间：20____年7月9-16日(一周时间)。

2.活动内容：在注重夯实创新基础的同时，以兴趣与能力为依据，分别开展科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面的培训。

3.活动形式：赴南京大学等高校参观，听专家讲座，与优秀大学生交流，开展科技创新基础知识培训，等等。

五、其他

本次夏令营系公益型活动，参观、培训活动不收取费用。活动期间，食宿费、交通费用自理。家庭经济困难的学生可在报名时提出书面申请，我校审核通过后可以予以补助。

暑期夏令营活动方案 篇7

为充分发挥优秀传统文化在启迪智慧、塑造高尚品格方面的积极作用，丰富青少年暑期生活，引导广大青少年学习践行社会主义核心价值观，定于x月xx日至x月xx日在全省各级图书馆xx书院举办20xx年度公益国学夏令营活动。

一、活动主题

传国学新六艺，做儒雅好少年。

二、活动目的

贯彻落实《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》“积极举办以中华文化为主题的青少年夏令营、冬令营”，以及《关于促进文化教育融合发展的意见》“依托xx书院，组织中小学生开展国学夏令营、国学冬令营活动”等要求，通过广泛开展国学教育和特色文化体验，让广大青少年了解国学、认识国学、感受齐鲁文化魅力，增强自立、自信、自强精神，树立正确的世界观、人生观、价值观，实现传统文化教育与德育教育的有机结合。

三、活动内容

按照国学教育与体验活动相结合的方式，策划完善夏令营活动方案，并组织实施。各级图书馆尼山书院要积极整合本地文化资源，延请传统文化学者针对青少年学习特点开设国学课程。

重点围绕礼乐教化、经典传习、国学新知、道德实践、情操培养等内容，开展国学讲座、经典诵读、国学展示、绘本讲读等。

同时，结合地方特色设置体验课程，将“新六艺”与皮影戏、剪纸、泥人、传拓、射箭、古琴等传统技艺融入夏令营活动现场，让广大青少年现场感受优秀传统文化和民间艺术的魅力。

各级图书馆xx书院要合理安排时间，根据本地实际情况组织开展实践活动。有条件的可组织夏令营到xxx进行现场授课。

四、有关要求

一是加强组织引导。

省图书馆xx书院负责统筹各地夏令营组织开展相关事宜。各市文广新局要加强对本地xx书院的指导，因地制宜，突出特色，结合经典传习诵读、六艺体验、乡贤文化、非物质文化遗产等内容开展相关活动。在教师遴选、活动安排上，要符合青少年活动特点和要求，对课程主题、活动内容严格把关。

二是增强安全意识。

认真制定安全应急预案，签订安全协议书，明确岗位职责。入营前要提醒营员家长为孩子做必要的身体检查。外出和活动期间，要责任到人，确保安全。

三是做好宣传总结。

积极利用各种媒体做好宣传工作，各地xx书院网站、微博及时展现活动情况，为活动开展营造良好氛围。活动结束后，各市要认真总结经验，查找不足，努力打造“图书馆+书院”模式亮点品牌。

暑期夏令营活动方案 篇8

为了丰富学生暑期生活，为了迎接下半年，xx市中小学生田径运动会在我校召开，暑假特地举办“七彩夏日，健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益，从而进一步丰富学生生活，拓展视野，增强体魄，锻炼意志，培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力，促进学生的全面发展。

一、参加对象和名额

二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班xx名参加“七彩夏日，健康成长”夏令营活动。

二、营员条件

1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加。

2、组织纪律性强，家长支持。

3、时间：x月xx日——xx日

4、收费：仅收伙食费xx元，教师辅导费全部由学校负担。

5、活动组织原则：以校为主、特色引领、多元选择。

6、活动内容：

暑期，学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。

7、活动组织要求：

(1)高度重视，加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组，加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。

(2)突出主题，讲求实效。围绕“七彩夏日，健康成长”主题，立足学校和学生实际，在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上，充分整合资源，精心设计方案，创新活动内容和形式，不断增强活动的趣味性和吸引力。

(3)严密组织，确保安全。学校把活动安全问题放在首位，制定详细、周密、安全的保障措施，严密组织，明确责任，确保万无一失。

暑期夏令营活动方案 篇9

一、出行地点：

本届夏令营将分成疆内、疆外两种类型的团队。疆内团保留巴音布鲁克经典路线，让孩子们了解我们的家乡，热爱我们的家乡。在此基础上开发网脉这个大家庭的资源，增加其余三条路线，让孩子们走出巴州，开拓视野。

二、活动时间：

本届夏令营校内两个团队统一为4天、校外疆内团预计4天，疆外团预计10天

三、招募名额：

疆内团预招募35人、疆外团招募25名

四、招募范围（营员条件）：

疆内团网脉会员即可报名，报名后由负责人进行帅选，主要以小学为主。疆外团必须是“网脉卫士”才可报名参加，主要由小学高段和七年级网脉卫士组成。

五、校内活动方案：

基于首届夏令营的经验，处团队活动外本届行令营校内部分增加了校史学习、名族歌曲、舞蹈学习、目的地历史及文化学习、摄影技术学习等内容。

六、校外活动方案：

1、疆内团方案主要有旅行社负责，期间学校老师会安排各种团队活动。

2、疆外团方案一部分由对方学校提供，暨与友好学校开展手拉手活动，包括团队拓展活动，文化交流、才艺交流、读书交流等。旅游部分由旅行社安排。

七、考核方式：

我们将所有营员分成小组，小组选出组长、文艺委员、生活委员、摄影委员并由组员轮流担任，营员在活动中每一天利用网脉博客发表日志记录自己感受并配有活动图片。营员把每一天的情况进行汇总为每位营员考核打分。考核包括：团队合作、任务完成、博文质量、个人表现、老师评价等方面进行综合评价。

八、活动总结及后续安排：

1、活动结束后学校将安排一天时间邀请营员的家长在学校对本次夏令营活动进行总结和评比。评比方式是由每个小组选派一名代表，把本组在夏令营中的情况制作成图文并茂的幻灯片，总结展示每一位营员在活动中的表现和体会。

2、活动后学校将开展夏令营博文评比展示、夏令营摄影展、夏令营画册展等活动。

暑期夏令营活动方案 篇10

一、活动名称：

第二届暑期社团联盟夏令营

二、活动目的：

为加强各校社团之间的联系，增强社员之间的凝聚力，更好地扩大学生社团在苏州的影响，展示我校承办大型活动的能力，申请在我校举办本次夏令营活动。

三、参加对象：

z市中学社团联盟

四、活动时间：

八月下旬两天（时间具体商定）

五、活动地点：

江苏省渎木高级中学

六、活动流程：

第一天

1、集中签到（8:45am）

各学校社团成员代表在活动第一天早上8:45集中渎木中学门口签到，并由志愿者带领至报告厅

2、开幕式（9:00am—9:30am）

我校学生会、社团干部代表发言，学校领导讲话，并宣布夏令营活动正式开幕。

3、参观我校及社团文化节成果展示（9:30am—11:00am）

（1）由我校定向社、银河天文社、绿色联盟环保社带领各校参观校园；

（2）高二北楼10个（暂定）教室布置成社团文化节成果展示中心，欢迎各校社团参观并交流经验。

届时将有趣味活动邀请各校参加，如：举办摄影展“邀你来投票”活动（摄影社）；现场教做丝袜花（HOME生活艺术社）；环保工艺设计活动（绿色联盟环保社）；现场棋艺PK大赛（纵横棋社）；漫画展览交流cosplay秀（UP漫画社）；跆拳道表演（BURNING跆拳道社）；三语大比拼（木中之声广电社）、猜星座（天文社）等。

4、午间休息（11:00am—12:30pm）

高二楼设休息室，方便各校中午休息

备注：我校食堂暑假无法正常供应餐饮，可订快餐解决。（需商议）

5、爱心义卖活动（跳蚤市场）（12:30pm—13:30pm）

由我校传递爱心社发起，各校社团都可以参加。自带物品进行义卖，义卖所获的善款将捐至苏州红十字会。

6、校园寻宝活动、乒乓友谊赛、文学沙龙同时进行（13:30pm—16:30pm）

邀请各校社团代表参加由我校网络推理社、乒乓社、灵岩文学社举办的校园活动。

7、各校代表离校（16:30pm）如可留宿，晚上可开展第8项、第9项活动

8、天文观测

9、篝火晚会

第二天

1、集中签到（8:45am）

各学校社团成员代表在活动第一天早上8:45集中渎木中学门口签到。

2、赴天平山开展活动，文学笔会、棋艺大赛（9:00am—11:00pm）

由灵岩文学社、吴越春秋历史社、纵横棋社发起，全体参加活动人员赴天平山参观并开展活动

3、午间休息（11:00am—12:30pm）

4、“读书林”活动（12:30am—14:30pm）

绿色联盟环保社、吴越春秋历史社发起“读书林”活动，关注母亲河，举办主题演讲活动。

5、社团大型联欢活动暨闭幕式（14:30pm—16:30pm）

各校推举1~2个成熟的节目，并由我校春田花花歌唱社、剧中人话剧社、sos音乐剧社联合承办社团大型联欢活动。

七、备注

1、活动赞助问题：可以联系新东方、黑松、中国移动通信等商家，为本次活动提供赞助；如其他学校有固定赞助商，也可参加。

2、本校暑假期间食宿问题都需各校自行解决

3、未尽事宜，另行商议。

暑期夏令营活动方案 篇11

一到幼儿园放假，如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里，怕他养成“小电视迷”；让他自由活动，又怕他出去变成野孩子，而且不安全。如何减轻负担，让孩子度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。

一、活动目标

让孩子参加夏令营，既可以开阔眼界，锻炼意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，还可以解决安置难问题。“童心童励趣味一夏”夏令营推出一系列趣味和知识性兼并的课程，孩子可根据自身兴趣报读不同主题的夏令营，和其他小伙伴一起边游戏边学习，让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧！

二、活动主题

童心童励趣味一夏。

三、主办单位

xx幼儿园。

四、活动时间

20xx年xx月xx日。

五、活动地点

不同主题不同的地点。

六、招生对象

幼儿园全体幼儿。

七、活动安排

1、汉语言：童谣朗诵、绕口令、古诗、谚语。

2、民间游戏：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丢沙包、老鹰捉小鸡、猜谜语、斗鸡等游戏。使幼儿既体会到传统游戏的快乐，又丰富了运动技巧，有效的发挥了身体运动的潜能。

3、民间玩具：风车、花灯、风筝、陀螺、脸谱、泥塑等。了解民间玩具的造型和色彩特征；培养孩子对玩具制作的学习欲望；通过节令玩具，不仅让孩子了解了一些节日的风俗、意义，如：元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日，而且在玩的过程中开发了孩子的智力。

4、传统服饰：通过观看传统服装ppt，了解中国不同民族的服饰特色。

5、民间工艺：民间剪纸、刺绣、捏泥人、果核雕刻、编中国结等。重点讲述剪纸的含义、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。

夏令营方案精选9篇

伴随着科技的发展，我会运用到各种各样的范文，不同的文章可以用在不同的场合，你是否在寻找一些可参考的范文呢？你可以读一下小编整理的夏令营方案精选9篇，供你参考和使用，请收藏和分享。

夏令营方案 篇1

夏令营是指在夏季，组织或者参加一个集体旅行或者集体活动的一种方式，通常包括体育、文化、娱乐、户外等多个方面。这种集体活动可以提供给参与者休闲娱乐、知识教育和锻炼身体的机会。

夏令营可以让孩子们度过一个充实而有意义的暑假，不仅锻炼身体，培养孩子们的领导才能与合作意识，而且能够丰富孩子们的生活经验，拓展他们的视野和爱好。

夏令营一般由教育机构或者社会团体组织，部分家长在子女暑期期间也会选择商业营地为之，商业营地通常设计精美、活动丰富，甚至需要提前预订。以下是一个典型的商业夏令营方案：

日程：

第一天：抵达商业夏令营地

第二天：学习篝火生存技能、乐器演奏、树木攀爬等野外活动

第三天：前往附近动物园参观学习动物知识

第四天：艺术课程学习和艺术展示

第五天：露天烧烤和爬山

第六天：亲子运动比赛和晚会

第七天：结束商业夏令营

费用：

商业夏令营费用相对较高，在7000-10000元不等，费用涵盖食宿、活动、教材等，部分特别项目或者指定物品需要另付费用。

商业夏令营的活动地点选择合适的儿童游乐区域，提供丰富的野外活动体验和合理的安全保障，有专门的教学管理团队到场进行指导。与传统夏令营不同的是，商业夏令营在教学过程中会结合实践与互动，加强孩子们与大自然的亲密关系。

除去商业夏令营，其他类型夏令营也应当选择质量与安全有保障的机构进行参加。这类似于孩子参加社团学习或俱乐部，在活动期间对他的成长有很大帮助，可以充分运动、增长知识、交流经验，增加自信心，同时也可以培养优秀的团队合作精神，打造幸福快乐的假期时间。

夏令营方案 篇2

为进一步培育优良的校风学风，加强组织纪律教育、励志教育和学法指导，积极推进军校共建活动，以更好的精神面貌迎接新学年，经校务会研究，决定组织20xx年新高一学生“军事素质提升”夏令营活动。为了使本次军训工作安全有序开展并取得成效，制订方案如下。

一、夏令营时间

8月18日—8月22日，为期五天。

开营仪式：8月18日上午10:20，多功能厅。

二、夏令营组织领导

1．领导小组

组长：z

副组长：z

成员：z

2．具体负责训练

（1）军营组织

营长：副营长：z

下设九连，由各教官和高一班主任分别担任连长和指导员,具体职责为：

①切实做好军训安全保卫工作；

②掌握军训进度，总结训练经验，不断提高军训质量；

③加强学生组织纪律教育，按计划完成军训任务。

第一连(44人)连长：指导员：z

第二连(43人)连长：指导员：z

第三连(45人)连长：指导员：z

第四连(44人)连长：指导员：z

第五连(45人)连长：指导员：z

第六连(45人)连长：指导员：z

第七连(45人)连长：指导员：z

第八连(44人)连长：指导员：z

第九连(45人)连长：指导员：z

合计学生人数：400人。

（2）政治宣传部

部长：z 副部长：z

职责：①组织和落实军训计划中的政治思想工作。

②宣传报道军训中出现的优秀事迹，调动广大学生的参训热情。

③了解学生的思想情况，及时表扬好人好事，纠正各种不良倾向。

④开展各项活动，做好军训先进集体、军训标兵评比和奖励工作。

（3）后勤保障部

部长：z 副部长：zz

成员：zz等。

职责：①负责参训人员的衣、食、住、行的供应和保障工作。

②做好操练所需场地的保障、用电保障、教室准备和安全保卫工作。

③做好防病治病、防暑降温工作，保障参训人员的身体健康。

三、夏令营时间安排

时间 活动内容 参加对象

上午 5:40 起床 住校生

6：20~7：00 早训 全体学生

7：05~7：45 早餐 全体学生

7：50~10：50 训练 全体学生

中午 10：50~11：35 午餐 全体学生

11：50~14：00 午休（或内务整理） 住校生

下午 14：20~14：50 学唱国歌、校歌、军歌 全体学生

15：00~17：15 训练 全体学生

晚上 17：20~18：05 晚餐 全体学生

18：50~21：00 另行安排 按内容要求

22:00 熄灯 住校生

四、军训内容安排

1、队列训练、国防教育、组织纪律教育；

2、行为规范、校情校史、班集体教育；

3、学法指导、营养健康和安全教育；

4、强烈的团队精神和合作意识教育等。

时间 内容 地点 主持人 形式

8月18日

上午

8:00—9:00报到、入住寝室

9：00-10：00寝室、教室整理

报到、整理寝室

10：00教官与学生见面

班级集合

10：20开营仪式

动员大会

教官内务整理、指导

教官现场指导

队列操练1及仪表检查

各连队集中训练

高中学习规划和方法指导

全体集合

队列操练2

各连队集中训练

教官内务整理、指导

教官现场指导

学唱国歌、校歌和军歌

班级集合

队列操练3

各连队集中训练

考试

班级集合

队列操练4

各连队集中训练

教官内务整理、指导

教官现场指导

学唱校歌、军歌

现场检查

队列操练5

各连队集中训练

考试

班级集合

队列操练6

各连队集中训练

内务卫生评比

现场检查

学唱校歌、军歌

现场检查

队列操练7

各连队集中训练

校歌、军歌大合唱比赛

现场打分

队列操练、预演

阅兵式

各连队队列表演、颁奖

休息调整

休息

阅兵仪式、各班合影、军训结束

五、军训纪律规定

1．服从命令，听从指挥

（1）要服从命令，服从安排和分配，不顶撞；

（2）集训时间不乱插嘴、开小差；

（3）不许带外人进操练场地；

（4）要有积极、良好的精神状态参。

2．仪容端庄、着装整齐

（1）穿着要朴素大方，不戴首饰、手机，不穿高跟鞋、凉鞋和背心；

（2）不留长指甲、不染发，男生不留长发；

（3）在规定时间要按要求必须统一着装。

3．严格请假制度

（1）无特殊情况，一般不得请假。未经批准的，一律按缺训处理，若缺训，按上午5节、下午4节、晚上3节计算；

（2）无故缺训的，按学生考勤条例和有关学校管理制度要求给予严肃的校纪处分；

（3）需请假的，要出具区级及以上人民医院证明，并要求学生本人和家长亲自到校办理请假手续，经班主任、级段长批准后上报政教处备案。

2、树立时效观念

（1）不得迟到、早退；

（2）集会要快、静、齐；

（3）要在统一时间就餐、就寝、休息。

六、军训工作人员联系电话：

1.校长室：

徐国聪，zz

韩邦新，zz

王晓东，zz

毛玲海，zz

2.政教处：

项拓，zz

3.团委：zz

夏令营方案 篇3

组织此次活动，主要是通过少年儿童热爱解放军这样一种心理，利用军队这种良好的生活习惯和组织纪律，来培养孩子们一些独立生活的能力。在这里，许多小学员将经历他们人生的第一次，比如第一次离开父母、第一次自己洗衣服、第一次自己叠被、第一次打扫卫生等工作，从而锻炼他们的生活自理能力。

我们会为参加夏令营的中小学生提供挑战自我，磨练意志，学会合作，掌握自救，培养品质，快乐生活的素质体验平台。力争让孩子们学会不依赖父母，健康成长、快乐学习和独立生活的能力。

一、目的：

通过参加活动，培养学生坚强、刚毅的军人品质和良好的团队合作意识；引导学生树立敢于面对困难和战胜困难的自信心；帮助学生戒除不良行为；架起父母与子女心灵沟通的金桥；组织丰富多彩的益智游戏，锻炼学生动手、动脑的能力。

二、作息时间：

06：00 起床

06：10-06：40 早操

06：40-07：10 整理内务、洗漱

07：20-07：50 早餐

08：10-09：40 主题训练：站军姿、队列、军礼

09：40-11：50 拓展

12：00-12：30 午餐

12：30-13：40 午休

13：40-14：00 整理内务

14：10-16：40 学习时间

16：40-17：30 交友、沟通时间

17：30-18：00 晚餐

18：00-18：30 自由活动时间（休息）

18：30-20：30 小队活动

20：30-20：50 洗漱

21：00 熄灯、开始检查寝室（测体温――查看孩子是否不适）

※※将活动安排细化到每一天：包括内容安排，训练时间及训练内容等；

※※观摩解放军组织各种训练及军事能力表演；

※※游戏项目（益智、健康）

※※结业联欢会（准备小食品、游戏等项目）

※※安排摄像、摄影设备及人员

三、体验主题及内容：

（一）军训

1、队列训练：纠正孩子不正确的姿态，培养孩子良好的行走习惯，做到挺胸、抬头、坐有坐相、站有站相。

2、翻越障碍：培养孩子克服恐惧的心理能力。

3、负荷拉练：培养孩子战胜困难的心理信念。

4、体验阅兵式、分列式；

（二）行为习惯训练：

1、着装及仪表；

2、室内卫生及物品摆放；

3、才艺比拼--篝火晚会；

（四）趣味游戏（所列为部分游戏）：

1、互相熟识（交友能力）：队员们以小组为单位站成一圈，由一人开始大声喊出自己的名字 然后将手中的球传给自己左边的队友，接到球的队友也要喊出自己的名字，当第一人重新拿到球后，改变游戏规则：现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字 然后把球扔给该队员，在游戏结束后，邀请志愿者小组内走一圈，报出每个人的名字。

2、快乐抱抱爆（团队合作）：背靠背夹住气球向终点线移动，终点还要放一个椅子并坐爆，再返回起点继续夹气球。所有队员最先通过者获胜。

3、金鸡独立（知识积累）：成语接龙，在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折，直到最后，脚一直保持在报纸上的人胜出。

4、托球跑（协调能力）：乒乓球放在球拍的中间，不能用手固定，每个人往返跑。在规定的赛程内用时最少者名次最好；

5、拍七令（反应能力）：从4-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍手一下，下一个人继续报数。如果有人报错数或者停顿超过两秒则出局，从出局的下一个开始重新报数。

6、坐地起身（团队合作）：先四个人一组，分成两组，围成一圈，背对背的坐在地上，在不用手撑地站起来，随后依次增加人数，每次增加2个，哪个小组先做完为胜。

7、反向运动（反应能力）：学员分为两个组，围成圆圈，主持人说“右”，全部人就将头转左，说“左”，做和口令相反方向的动作。发现有人犯错，几轮过后，看哪组的人最多则胜。

游戏目的：引导学生们就团队合作、沟通、冲突等问题展开讨论。

（1）在游戏中遇到了哪些问题？如何沟通解决的？

（2）哪些因素有助于成功地完成游戏？

（3）游戏过程中什么办法最有效？

（4）游戏过程中有无冲突产生？你们是如何处理冲突的？

（5）游戏过程中有无组织领导者产生？其他人是否属于被迫接受领导？

（6）游戏揭示了什么道理？

四、开营时间、营期、收费标准：

1、20xx年暑期开营时间：20xx年8月11日－8月16日

2、营期6天。

3、收费：6天期1180元/人；（以上收费含食宿、保险、训管、服装、洗漱用品、影像资料、夏令营总部往返基地交通费）。

4、每团限额60人；

五、组织形式：

1、每15人编为一个自然班，每班安排一名带队教师（辅导员），两名教官，从学员中选举班长、副班长各一名；每两个自然班编为一小队并安排一名领导负责；由班内学员讨论产生班组名称；

2、男女学生分开编班，生活起居由专人负责；带队教师每天组织本小队全体学员对每位学员当天表现进行一一点评并记录（为每位学员建立进步档案）；

3、学员在部队生活期间安排专人为学员摄影（像），记录精彩瞬间留念；

4、在整个活动其间进行项评比：吃苦耐劳小勇士；遵守纪律好学员；自立自强好战士（阳光少年）；创意奖；多才多艺奖；爱心奖；交友奖；进步奖；内务比赛优胜奖等；

5、每天统一安排时间组织学员完成作业（带作业）、撰写军旅日记；

6、组织学员与部队战士进行友谊比赛（篮球、乒乓球、羽毛球、歌咏及其它特长比赛）

每天具体安排计划：（根据部队提供训练方案适当调整）

领队开会时间：每天12:30-13:00交代一天各小组所需注意事项及各小组需要配合的对象

第一天：

8:30-9:00 签到，站队，上车。车上准备一些游戏，互动，相互初次相识。

9:00-11:20 抵达营队

11:30-12:00 编组分小队

12:00-12:30 午餐

12:30-13：40 午休

14:00-15:30 破冰开营：姓名接龙，团队组建，团队风采展示；

15:40-17:00 学习时间

17:30-18:00 晚餐

18:20-20:20 学习整理内务、叠被

20:30-20:50 洗漱

21:00 熄灯 查寝（测体温、查看孩子有无身体不适）

第二天：

06:00 起床

06:10-06:40 早操

06:40-07:10 整理内务、洗漱

07:20-07:50 早餐

08:10-09:40 军事训练：站军姿、齐步走、敬礼

09:40-11:50 拓展游戏项目

12:00-12:30 午餐

12:30-13:40 午休

13:40-14:00 整理内务

14:10-16:40 学习时间

16:50-17:30 交友、沟通时间

17:30-18:00 晚餐

18:20-20:20 看电影

20:30-20:50 洗漱

21:00 熄灯 查寝（测体温、查看孩子有无身体不适）

第三天：

06:00 起床

06:10-06:40 早操

06:40-07:10 整理内务、洗漱

07:20-07:50 早餐

08:10-09:40 军事训练：礼节、礼貌、三声三相

09:40-11:50 拓展游戏项目

12:00-12:30 午餐

12:30-13:40 午休

14:00-15:30 国防教育- -枪械知识讲座 （内务比赛）

15:40-17:00 学习时间

17:30-18:00 晚餐

18:20-20:20 紧急集合训练、军歌拉练

20:20-20:50 洗漱

21:00 熄灯 开始查寝（测体温、查看孩子有无身体不适）

第四天：

06:00 起床

06:10-06:40 早操

06:40-07:10 整理内务、洗漱

07:20-07:50 早餐

08:10-09:40 自救训练- - 止血、伤口包扎救护

09:40-11:50 拓展游戏项目

12:00-12:30 午餐

12:30-13:40 午休

14:00-15:30 CS红蓝军对抗演练

15:40-17:00 学习时间

17:30-18:00 晚餐

18:20-20:20 彩排节目

20:20-20:50 洗漱

21:00 熄灯 开始查寝（测体温、查看孩子有无身体不适）

第五天：

06:00 起床

06:10-06:40 早操

06:40-07:10 整理内务、洗漱

07:20-07:50 早餐

08:10-09:40 射击前准备及瞄准训练

09:40-11:50 拓展游戏项目

12:00-12:30 午餐

12:30-13:40 午休

14:00-15:30 固定靶位射击

15:40-17:00 学习时间

17:30-18:00 晚餐

18:20-20:20 篝火晚会

20:20-20:50 洗漱

21:00 熄灯 开始查寝（测体温、查看孩子有无身体不适）

第六天：

06:00 起床

06:10-06:40 早操

06:40-07:10 整理内务、洗漱

07:20-07:50 早餐

08:10-10:40 汇报表演，总结评比。

11:00-11:30 午餐

11:50-15:30 返哈

夏令营方案 篇4

活动安排：

活动日期：

7月6日(周六)-7日(周日)

活动地点：

xx省xx市xx县xx中心幼儿园

活动行程：

7月6日(第一天)

8：00出发，5个小时左右到达xx市xx县;

15：00xx中心幼儿园联谊活动;

《xx幼儿园》栏目赠送礼物;

xx幼儿园代表赠送礼物;

名师讲坛频道送教活动(待定);

文艺表演;

小朋友互动;

17：00与xx中心幼儿园小朋友一起晚餐，包馄饨;

晚上在泗阳酒店住宿。

7月7日(第二天)

8：30出发，游玩xx风景区;

15：00左右出发返xx。

活动费用：

亲子(1大1小)800元，(大人：500元，小孩：300元)

每人一座，亲子房一间，一早三正，活动亲子装一套，活动节目光盘一张。

活动建议：

1.人人平等，不以己之优越，比别人之困难;

2.活动期间，两地小朋友1对1结伴活动，请为对方伙伴准备一件礼物;

3.礼物建议：不建议送钱，家长和孩子送礼物量力而行，不攀比，尽量不送电子产品，可送衣物、学习用品等;

4.活动地点可能比较艰苦，提前做好必要的生活准备，如风油精、晕车药、止泻药等。

夏令营方案 篇5

夏令营是每年的寒暑假期间，孩子们放松心情，放下负担，前往不同的地方参加集体活动的一项活动。夏令营方案是指针对孩子们的年龄、性别、兴趣爱好等因素设计出来的一套计划，旨在为孩子们度过一个充满挑战、快乐、健康的假期，同时也提升孩子们的综合素养和团队合作能力，增强他们的自信心和独立意识。

夏令营方案的组成部分多种多样，包括但不限于：旅游、文化课、户外拓展、运动竞技、艺术表演、思维训练等。在方案设计的初步阶段，要考虑到孩子们的发展阶段和年龄差异，制定出适宜的活动项目和安排，确保孩子们能够在玩乐中学习、在学习中玩乐。

旅游是夏令营中最为常见的活动之一。夏令营的参与者们常常会前往一些适合旅游的景区或城市，通过旅游活动，增加孩子们的文化知识，让他们亲身体验不同地域、不同文化的异域风情。通过多次旅游，孩子们不仅拓展了他们的视野，更培养了他们的探究精神和独立思考能力。

在夏令营方案中，文化课也是一项必不可少的活动。决定哪些文化课适合年龄段，主要把握三个原则：一是内容丰富有趣，能够吸引孩子们的注意力、激发他们的学习兴趣；二是形式多样，包括互动、讲座、游戏、手工、实践等，要让孩子们不感到单调；三是注重实际效果，不拘泥于形式，要让孩子们能够真正从这些课程中学习到知识，提高他们的综合素养。

户外拓展也是夏令营的一大亮点。在户外，孩子们除了能够接触到大自然，呼吸新鲜空气，更重要的是在开展各种拓展活动时，不断挑战自己、突破自我，增强了他们的勇气、智慧和意志品质。在户外拓展活动中，孩子们需要细心观察、积极探索、团队协作，从而提升他们的判断力、团队精神和自我管理能力。

运动竞技作为夏令营方案中的活动项目，可以让孩子们感受到身体的运动之美。参加不同项目的运动竞技活动，能够让孩子们更好地锻炼身体、增强体质，同时还能培养他们的竞争意识和团队意识。

艺术表演方面，孩子们可以在夏令营中接触到各种各样的表演形式，例如音乐、舞蹈、演戏等。孩子们在夏令营方案中能够经历一次视听盛宴，尝试自己的表演技巧，更能够发掘和提高他们潜在的艺术天赋。

最后，在夏令营方案中是不可忽视的是思维训练。不同于平时学习中单纯的知识输入，思维训练注重的是训练孩子们的思考能力和解决问题的能力。这可以在各种比赛游戏、趣味竞赛等活动中体现出来。思维训练并不是教给孩子们“答案”，而是培养他们的独立思考、创新思维和灵活应变的能力。

总的来说，夏令营方案中的各种活动是为了丰富孩子们的假期生活，提高他们的身体素质、智力、艺术、社交能力等方面，让孩子能够度过一个充实、有意义、难忘的寒暑假。

夏令营方案 篇6

一、活动主题

为提高孩子的国防意识、爱国意识，增强学生的自尊、自强、自立，坚定理想信念，发扬爱国之心和关爱他人之心，使学生真切地经受四关考验：首闯生活关(培养独生子女生活自理能力)、苦战训练关(训练中战高温斗酷暑，强健体魄，磨练意志)、喜过情感关(通过夏令营活动，增强爱心和团队精神)，甩掉“陋习”关(拖拉、散漫、自我为中心等)。

二、活动内容

1、军旅生活：起床、洗漱、早操、整理内务、就餐、操课、课外活动、就寝，严格依照军队的一日生活制度执行，并进行内务评比，培养他们讲究卫生、做事有序的好习惯。

2、军事训练：通过队列动作训练使营员养成良好的行、坐、立姿势，提高身体协调能力;学军体拳，达到强身健体，防敌自卫，提高身体反应能力;紧急集合提高学生反应速度。

3、国防教育：让营员了解军队历史，并走进技术区参观武器装备，使他们感受军威国威，增长军事知识。

4、参观游览月亮湾，举办“工兵撬地雷”活动，激发爱国情感。

5、文体娱乐：开展学唱军歌活动、学习种菜和联谊活动，形成集体观念。

三、活动时间

__年6月26日-30日

四、活动地点

268部队。

五、营员要求

1、在夏令营出发前请检查所带物品是否齐全，严禁携带火柴、打火机、各种利器等危险物品及生、冷、不洁食品，军事夏令营禁止食用零食。

2、营员入营后将进行封闭式管理，按规定统一着装，一切行动听指挥，严格遵守纪律及各项规章制度，发扬部队的优良传统，艰苦奋斗，严格训练，不怕苦，不怕累。

3、请营员严格遵守作息时间，保证每天有充沛的体力参加活动，如遇身体有任何不适，及时通知辅导老师或队医。

4、要尊敬教官和教师，团结同学，发扬团结互助精神，互相关心和帮助。

5、营员要保护环境，爱护部队公物及各种设施。

六、具体分工(略)

夏令营方案 篇7

夏令营是指在暑假期间组织的一种集游玩、学习、锻炼为一体的活动。夏令营方案就是为了让参加夏令营的孩子们度过一个快乐、充实的暑假而制定的一份具体、详细的计划。下面就介绍一下如何制定一份完善的夏令营方案。

首先，夏令营的主题应该是贯穿整个方案的核心。主题有利于整个活动的组织者将整个方案分为不同的模块，并为每个模块列出符合主题的活动。比如主题可能是探秘自然，那么活动模块可能包括户外拓展、自然科学知识学习、森林康复等等。

其次，应该根据孩子们的年龄、性别、兴趣等因素制定不同的活动方案。对于年龄较小的孩子来说，需要开设更多的游戏、互动环节；对于年龄较大的孩子，比如高中生，更应该注重一些有学术性的活动，比如写作、科学探究、社会实践等。

再次，选址也非常重要。夏令营一般都在比较偏僻的区域举行，这样可以更好地接近自然，但是也要注意选择方便交通、通讯设施完备、安全卫生保障良好的地方。

此外，夏令营的时间和费用也需要考虑。夏令营时间一般为一到两周，费用也包含了交通、餐饮、住宿、活动等方面的支出。由于费用是一个综合概念，组织者应该尽可能地考虑孩子们的实际情况，尽可能让这样的夏令营变得高性价比。

最后，夏令营的安全问题更是不容忽视。夏令营一般都发生在野外或较偏僻的地方，因此，每一个环节都应该合理规划、科学安排，确保孩子们的安全。同时，每个孩子都应该随时保持联络，如有异常情况及时处理。

综上所述，制定一份完善的夏令营方案需要考虑的方面很多。只有每一方面都做到尽善尽美，才能让孩子们度过一段快乐而难忘的暑假。

夏令营方案 篇8

夏令营是针对青少年的教育性旅行营，其目的是让孩子在放松身心的同时，增强知识，学习新技能，增强沟通能力和独立性，为他们的成长提供有益的体验。不同的夏令营方案有各自的特点和优势，以下是一些常见的夏令营方案：

1. 体育夏令营

体育夏令营最早起源于美国，其核心内容是提供各种体育运动训练，如足球、篮球、游泳、高尔夫等。通过参与各种活动，青少年可以增强身体素质，锻炼协调能力和反应能力，增强体育技能，更重要的是学习团队合作和领导力，这对于他们今后的职业发展至关重要。

2. 艺术夏令营

艺术夏令营是一种以音乐、舞蹈、戏剧、美术等艺术教育为主题的夏令营。此项计划为孩子提供一个展示他们才华的机会，也能学习专业技能，提高自我表现和创造力。通过与集体合作，孩子们可以感受到文化的强大和相互的合作，扩展了他们的行动能力和视野。

3. 冒险夏令营

冒险夏令营是一种以户外活动为主题的营地。旨在通过解决不同类型的户外挑战，如野营、攀登、漂流、探险等来测试身体和精神的耐力，增加自信心和独立性。此项计划可以锻炼青少年适应环境和独立处理问题的能力，并给他们带来一些刺激的体验。

4. 语言夏令营

语言夏令营是一种以外语学习为主题的夏令营。旨在为孩子们提供一个人性化的外语教育环境，让他们有机会到国外去感受外国文化和语言， 学习口语和听力技能，加深对于不同文化地位的理解。

总的说来，夏令营不仅能让孩子们在寓教于乐的活动中有所领悟，成为更丰富的知识树，更能帮助孩子们更加肯定自己，拥抱未来的机会。

夏令营方案 篇9

夏令营是一项富有教育意义的活动，其目的是在远离家庭和学校的环境下，让孩子们从游戏和娱乐中学习和成长。夏令营方案由多方面构成，包括课程内容、安全规划、饮食安排、住宿和活动等方面的细节。

首先，夏令营的课程内容应该是丰富多彩的，涵盖各种领域，如户外探险、科学实验、绘画、音乐、体育等。这样可以满足不同孩子的兴趣和潜能，帮助他们在轻松、有趣的环境中探索和发现自己的才华和兴趣。

其次，安全规划也非常重要。夏令营方案必须考虑各种安全因素，如天气、饮食、住宿、搭乘交通工具和户外活动等。特别是对于一些野外营地，夏令营组织者必须加强安全意识，为孩子们提供充足的水源、食物和住所，同时制定有力的应急预案，以便出现紧急情况时，能够迅速应对。

此外，饮食安排也是夏令营方案必不可少的一部分。夏令营的饮食应该符合儿童的营养需求，保证他们的身体健康，在这个基础上再根据不同地区和文化制定不同的食谱，以满足孩子们的口味和需求。

另外，住宿也是夏令营的一项重要安排。夏令营的住宿应该是安全、舒适、整洁的。如果孩子们住在营地或者宿舍里，必须保持卫生，预防传染病的传播。

最后，活动也是夏令营必不可少的部分。夏令营的活动包括唱歌、跳舞、表演、运动、游戏、音乐会等。这些活动不仅培养孩子们的兴趣和爱好，还可以提高他们的交际能力，让他们更好地融入集体。

总之，夏令营方案是需要综合考虑多方面因素的。在实施过程中，必须注重孩子们的安全与健康，与此同时，也要满足他们的兴趣和需求，让他们度过一个快乐、有意义的夏天。

夏令营活动方案集锦(10篇)

在平时的学习生活中，范文需要我们不断地积累，范文可以运用到不同的场合，什么样的范文比较高质量？以下是小编为大家整理的“夏令营活动方案集锦(10篇) ”,欢迎阅读，希望对你有帮助。

夏令营活动方案 篇1

一：夏令营的宗旨和目的

教给孩子一套学习、记忆的方法。在体验教学中，培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中，拥有一次非凡而难忘的智慧成长。

二：夏令营活动宣传方案

1、电视台宣传。根据当地电视台状况，选取适宜的电视台合作。宣传重点是本次夏令营的特色，除强调给孩子带来乐趣和成长的同时，还应注意广告宣传中要抓住父母的心，让父母觉得这正是他们孩子成长需要培养的.。宣传方式能够通过广告片的制作或者是通过游字。广告制作能够外包给广告公司，游字费用较低但效果不是很突出。最好是和电视台联动，部分电视台也愿意制作一期夏令营的活动，这样电视台负责宣传，本机构负责组织活动，报名能够通过电视台和直接到本机构报名。设置人数档次，若电视台宣传低于xxxx人，本机构将不负任何费用，人数在某一档次，电视台提成利润的xxxxxx，人数在xxxxxx电视台提成利润的xxxxxx。让电视台有动力去宣传

第二种方式，支付适当的广告费，并允许电视台制作节目，另外给电视台必须的名额免费参加，限于电视台工作人员的子女。名额的设置根据报名人数的必须比例，报名人数多，给电视台名额也多。或是直接通过基本广告费用加上电视台报名人数支付必须的奖励。

2、报纸合作：选取当地有影响力的报纸，前期通过每周一次的报广宣传和软文宣传。在活动报名阶段，加大广告投入次数。在活动报名截止前10天，能够多用几个版面进行宣传。合作方式能够直接支付广告费，或是和报纸进行有奖活动，比方说在报社报名，每第十名报名者能够减免一半的活动费用。通过给必须名额到报社作为回报

3、乡镇宣传：乡镇有超多的留守孩子，暑假孩子父母不明白如何安排。能够招聘部分兼职人员，在部分乡镇广场通过帐篷和宣传单页，X展架的形势进行为期几天的现场直接报名。兼职人员的费用直接支付就好了，鼓励积极性能够给报名人数多的团队适当的奖金作为激励

4、和社区合作：选取一些比较大的社区，和社区合作。社区帮忙或允许进入宣传，给社区必须的报名优惠。

5、和学校进行合作：学校缺乏户外教学的条件，能够通过带给户外教学的帮忙，或通过赠送名额给学校领导等方式进行合作。成本较低，只需要学校老师帮忙宣传，让孩子将单页带回家父母参考。父母对学校推荐的活动信任度更高，这种方式成本低效果好。

6、步行街和广场宣传：夏天家庭一般在傍晚出门，聚集在广场等地方。广场一般有大的户外LED电子屏，能够支付必须的费用，在傍晚以必须的频次进行本次夏令营活动的宣传。

三、后继服务：

1、参加第一次活动的人员，如果参加第二次将优惠必须的比例

2、活动结束后制作光碟送给每个参赛家庭

3、活动结束后，赠送父母一张免费咨询卡，能够到本教育机构对孩子的问题进行免费咨询或是通过免费参与本教育机构的活动，来给父母教育孩子提高参考和帮忙。

夏令营活动方案 篇2

暑假期间，我参加了军事夏令营。

到了济南，等待我们的是艰苦的训练。

我们顶着烈日在操场上训练。

立正一站就是三、四个小时，站得腰酸背痛，但大家还是忍住了。

训练正步走更是累。

教官要求腿抬起来就不准放下，高度要保持在二十五公分左右，整个队伍要像一个人走的一样整齐。

训练虽然很苦，但是没有一个同学叫苦叫累的。

大家都按教官说的标准去做，慢慢地也做得不错了。

最有意思的要数打枪了。

我看见有许多同学都没打中，心想：我能打中吗?该我了，我非常兴奋地打出第一发子弹，这时，一股强大的后坐力推着我的肩膀。

我又连续打出两发子弹。

当教官告诉我全中时，我高兴得手舞足蹈：“我打中了!我打中了!”

军校可有铁一般的纪律。

如果你违反纪律，教官便会严肃地纪律批评你，并让你马上改正。

我们还参观了光华亭，听了英雄报告……

当我离开少年军校时，我哭了。

在这期间，我不仅学到了一些军事知识，还锻炼了我的毅力。

让我亲身体验了部队生活;懂得了父母的良苦用心。

我大声说：“我长大了。

再见，教官!再见，可爱的小伙伴!再见;少年军校!我是不会忘记你们的。

夏令营活动方案 篇3

夏令营是一种为青少年提供康体、文化、知识等多种活动的教育体验。为了让青少年更好地度过愉快丰富的夏天，夏令营活动方案必须具有趣味性、参与性和教育性。下面，我们来看一下一份完美的夏令营活动方案的设计与实践。

第一天：营地入营与认识新伙伴

首先，安全是第一位的。在安全顾问和现场指导员的协同指导下，所有参与者、领队和志愿者都应签署保险协议。然后，安排欢迎仪式，学生们可以自我介绍，了解新的伙伴，建立友谊。

第二天：动手实践与户外探险

首先，计划一些 DIY 活动，适当的引导参加者亲自动手制作自己的装饰品，建立一种创造性和实践的性格，增加打击力。

接下来，组织一次户外探险，例如滑翔机、踩单车、水上运动等。在引导下，学生们可以经历自己的身体限制，锻炼身体素质，并与自己的团队一起战斗。

第三天：文化参观与环保教育

在本地的博物馆、艺术画廊、名胜景点等地安排文化浸入式参观活动，与城市或文化相结合。这样，可以通过视觉、听觉或甚至触摸学习文化，增加对艺术、文化、社区和公民的感知。

将环保教育列为重点，普及环境保护意识。例如，通过讲座、科普展示、实地观察等多种形式，深入了解环保知识，掌握关键技能，如回收、垃圾分类等。

第四天：流行文化体验和攀岩活动

在本地的电影院、音乐厅或游乐场中组织流行文化体验活动，让青少年了解今天的流行文化，增加情感和情感体验，进一步减轻紧张感。

接着，安排攀岩活动，鼓励参与者挑战自我，克服困难，以及发展他们的自信心。同时，引导参与者互相支持，以培养一个积极的团队氛围。

第五天：团队建设和社区服务

通过开展团队建设和社区服务，促进参与者之间的互动和合作，加强他们的社区意识，让他们认识到他们自己的重要性，以及他们可以为社区做些什么。

组织一些团队活动，如障碍赛跑、拓展训练、达标竞赛等，让参与者成为一支整体，以便学习如何相互合作、沟通和解决问题。为社区服务的活动包括垃圾清理、志愿服务、义卖、赈灾等，帮助参与者了解社区的问题，以及如何解决它们。

第六天：野外露营

对于参与者来说，野外露营是一个具有挑战性、激励性和有趣的活动，能够锻炼他们的胆识和适应能力。在这里，他们可以与大自然亲密接触，充分感受到自然的奇妙和无穷的魅力。

在夜晚，组织篝火晚会，让每个人有机会分享他们的见解、经验、感悟和照片等，加深他们之间的理解和信任。

第七天：欢送仪式和准备返家

在营地的最后一天，组织欢送仪式，用美好的结束来表达参与者的感激之情。颁发证书和奖品，激励学生们继续发展他们所学的技能和经验。同时，也应着手准备返程，对营地进行最终清理并确保所有人的安全。

总之，夏令营活动方案应为学生提供一个多元化且充满魅力、挑战和乐趣的教育经验，同时强调安全和风险管理。通过这种方式，可以更好地培养适应能力、沟通、合作和领导能力等实用技能，增加学生的个人成长和人际关系。

夏令营活动方案 篇4

一、活动组织

学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组，组长：马校长 成员：张慧玲 张锋 各班班主任

二、参与成员及条件

学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生

三、报名原则及方法

报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则

四、报名办法

1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格，家长签字。

五、活动内容

根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：

1、与__日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与__生活广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动，主要参观__地质博物馆，了解地球的历史和家乡__的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。

4、“探秘__，爱我__”——参观__省博物院。让队员们了解__悠久的历史、文化、科技发展历程，感受__深厚的文化底蕴，增强学生对家乡__的热爱之情。

5、“百年奥运，喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在__市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。

六、活动时间

1、“少年军校暑期夏令营”

根据__日报社的相关活动安排，活动时间：7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培训夏令营”——__生活广场的冠军溜冰场

活动时间：7月10——7月30日

3、“我当小小地质学家”——参观__地质博物馆。

活动时间：7月8日

4、“__探秘，爱我__”

七、活动总结

1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况;

2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。

3、8月——9月，开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

夏令营活动方案 篇5

为丰富我县小学生暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长知识，开阔视野，提高素质，度过一个丰富多彩，健康文明，愉快的假期，根据年初教育工作计划安排，今年暑假期间将继续组织开展小学生夏令营活动。

一、活动主题

了解清史、亲近自然、美丽心灵、绽放人生

二、主办单位

__自治县教育局

三、时间

20__x年7月9日—7月11日

四、参加活动对象及人数

参加对象：小学四年级以上学生或代表校1人__x实验、北关各6人，其他学校每所2人。学生共计：40人。

五、活动要求

因9日早8：30举行开营仪式，所有参加夏令营活动的学生在9日早8：00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2：00前到教育园接学生回家。

六、选拔条件

1、热爱祖国，热爱人民;

2、品学兼优，有较强的生活自理能力;

3、身体健康(不晕车)，遵守纪律，讲文明懂礼貌;

4、无不良习惯和传染性疾病。

七、报名原则及办法

报名原则：学校要坚持优中选优的原则，让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作，增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义，取得家长同意后方可报名参加，避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。

报名办法：

1、参加夏令营活动的学生，须认真填写报名表，家长签字，学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师，由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。

2、7月3日之前，各学校将报名表发到教育局团委邮箱。邮箱：____联系电话：____x

八、费用

所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。西园、实验小学、北关小学、东关小学需选派一名思想好、业务素质高、组织能力强的女教师带队，确保学生夏令营期间的安全。学生：490元/人;教师：560元/人。各学校7月4日前将活动费用交到教育园宾馆三楼财会室。

九、活动安排

第一阶段：开营仪式

第二阶段：夏令营活动流程(1、参观学习2、才艺展示表演)

第三阶段：参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动心得体会，由各校少先大队辅导员负责在9月1日开学交到教育局团委。

十、相关说明

本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排，它是以教育局行政主导，由教育园旅行社专业机构运作，开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织，大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求，特别是做好学生夏令营期间的安全教育，使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育，又能陶冶情操，增强团结精神和独立生活的能力。

夏令营活动方案 篇6

“读古今图书，品经典茗香”读书夏令营活动计划

一、活动主题：读古今图书，品经典茗香

二、活动目的：宏扬民族文化，培养读书兴趣，养成良好习惯。

三、 活动时间：7月10——11日

每天上午8：00——11：00；午餐11：20——12：00；午睡：12：20——1：20

下午13：30——16：00。

四、参加学生：以三——五年级为主：三年级推荐2名，四、五年级推荐4名写作方面有特长的同学参加，推荐参加的学生必须是征订“读古今图书，品经典茗香——暑假读书征文比赛”推荐书目的同学。

五、活动成员：

辅导老师：姚美芳、李亚（五年级）、穆晓红（三、四年级）

评委老师：王启华、张建刚、姚美芳，两名大队部学生代表。

后勤：王金龙（准备矿泉水、笔记本、午餐、奖品、活动场地）

学生助手：大队部志愿者。

六、 活动内容及负责老师：

1、 听讲座：邀请《小荷》报主编进行“如何提高写作技能”专题讲座。（姚美芳）

2、 读书交流活动：

（1） 好书介绍：介绍自己平时课外阅读中最喜欢的书或者文章。（李亚）

（2）制作书签：为自己制作一张书签。（穆晓红）

（3） 读后感交流：撰写读后感，进行交流评比。（三、四年级：穆晓红；五年级：李亚）

3、“心连心、献爱心”赠书活动：

配合20xx万名儿童暑期图书馆一日生活活动，开展赠书活动。（志愿者）

3、 美文朗诵比赛：评选出若干等次进行奖励。（志愿者）

七、 参加活动的同学前期准备：

1、 准备一本读过的但是保存比较好的旧书，准备捐赠。

2、 把自己订阅的书在进行活动前先阅读一遍。写一份200字左右的好书介绍。

3、 写好读后感的草稿，准备交流修改用。

4、 选择一篇美文。

活动的几项要求：

1、 辅导老师和后勤要准时参加活动的整个过程，做好组织管理工作。

2、 学生不带零钱和零食参加活动，注意活动中要做一个文明守纪的学生。

3、 每天活动结束后，都要组织学生清理活动现场，保持活动场地的干净整洁。

4、 活动期间不能擅自离开校园，有事要想辅导老师请假。

5、

请四、五、六年级班主任于6月29日做好发动组织工作，并请推荐参加活动的学生于6月30日休业式结束后到美术教室集中开会。并上交报名表，报名表应有学生家长的签名。

6、 参加活动的学生每人交20元活动费用。

夏令营活动方案 篇7

今年的暑假班不同于以往枯燥的困难班，我们暑期在园开办的“我是假期小主人”夏令营将推出一系列趣味和知识性兼并的课程。让孩子和其他小伙伴一起边游戏边学习，既可以开阔眼界，锻炼意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，还可以解决安置难问题，让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧!列西中心幼儿园暑期夏令营给您的孩子一个完美的假期!

活动主题：

我是假期小主人

活动时间：

第一期：20____年7月4日—7月29日(不含周末)

第二期：20____年8月1日—8月26日(不含周末)

招生对象：

全园幼儿

活动收费与形式：

1.一期(月)750元，两期(月)1500元，(包括伙食费)与平常收费一样。

2.每期四周，共八周，每周一个主题活动，家长们可以给孩子选择其中一期，也可以两期全部参与。

报名截止时间：

为了更好的安排老师提前做好活动的'准备工作，请家长在6月27日之前到本班老师处登记交费。

活动精彩预告：

一、民俗民风周：民间游戏(踢毽子、跳皮筋、斗鸡等游戏)。民间玩具制作(风车、花灯、风筝、脸谱)民间工艺：民间剪纸、捏泥人、编中国结等。

二、数学启蒙周：数字拼砌游戏、奇妙的魔方、积木王国、骰子翻翻乐、数学动画。

三、小鬼当家：学习晾、叠衣服、择菜、洗米、打鸡蛋削土豆皮、包汤圆、家务小能手大比拼。

四、快乐DIY：DIY冰淇淋、蛋糕、新款轰炸机、快乐涂鸦、创意盆栽。

五、爱心周：手绘环保袋、义卖环保袋、宣扬环保、购买爱心文具送给三明福利院的孩子们。

六、我们有教养：每日礼仪小课堂，让宝贝们彬彬有礼，让父母和亲朋刮目想看。

七、时光穿梭机：学古诗、比童谣、赛故事，每个孩子都是演说家。

夏令营活动方案 篇8

为了更好地传播中国优秀传统文化，教育孩子有孝道、懂礼貌、养成良好的学习习惯和独立生活能力，成为一个德才兼备的优秀人才，帮助他们度过一个安全、快乐而又富有意义的假期。

经研究，xx县关工委、少工委、xx县青少年宫和xx小学乡村少年宫将联合举办“传承国学经典，弘扬民族文化”夏令营，具体事项如下：

小学五年级学生，招收人数45人。

1.国学经典

2.弟子操

3.学习力

4.孝亲感恩歌曲

5.饮食、安全、家乡民俗

6.非遗传承、传统游戏

7.军事训练、素质拓展

（1）专设夏令营安全管理小组，专人负责照顾学生生活。

（2）严格落实安全责任制度，精心策划所有活动，保障活动安全。

（3）严格请假、外出制度，建立安全工作预案。

（4）每次学习活动之前都要检查人数。

（5）经常对营员进行安全教育，经常对校舍、活动设施进行检查。

（6）做好夏季防暑降温工作。

1.换洗衣服二至三套、太阳帽、伞、运动鞋、凉鞋等。

2.生活必备用品（毛巾被、小枕头、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等，提倡孩子自己学会洗简单衣物，培养自理能力）。

3.水杯（提倡学生喝开水，培养俭朴精神）。

4.小药品，如创口贴、正露丸、正气水、感冒冲剂、万金油、风油精等。

5.不提倡带零食、贵重物品等，自带的重要物品等必须自行保管好。

夏令营活动方案 篇9

夏令营是一种特殊的教育活动，通常在暑假期间举办。夏令营活动方案应该是由一个经验丰富的教育团队制定的。这个团队应该包括教育专家、文艺导师、心理咨询师以及安全管理人员等。

在夏令营活动方案中，应该包含以下几个方面的内容：

1. 教育目标

夏令营的教育目标应该是多方面的。在中小学生的夏令营活动中，要重视学习和体验的平衡。可以设立一些课程和活动，如科技体验、动手制作、游戏提高等，让学生在玩中学，学中玩，体验中成长。

此外还应该有发展个人兴趣、提升综合素质的活动，如音乐、美术、舞蹈，以及团队合作等项目，培养学生的才艺和领导力。

2. 活动内容

夏令营的活动内容也非常重要。学生们需要在不同的场景中学习、探险和锻炼。活动规划应该包括户外活动、文化体验等，如：徒步、野营、木屋住宿、琴棋书画、书法课、乡村游等。

3. 安全管理

任何活动都必须要考虑到安全性问题。在夏令营期间，学生们像根据自己的需求和能力参加各种活动，但是教育团队必须要有各项安全保障措施，如消防、医疗、紧急处理等，确保每个孩子都能安全地度过夏令营活动。

4. 教练团队

夏令营教练团队是非常关键的。应该聘请一些资深的体育教练，音乐教授，美术导师等，专注于特定领域的教学。

多样化的教练团队能够丰富夏令营的内容，满足团队人员的特定需求，也能够为学生们提供更多的挑战和学习机会。

总之，夏令营是一次综合性的活动，需要教育团队的全面规划和管理。好的夏令营活动方案应该包括学习，锻炼身体和心理，提供一批具备全面素质和能力的团队人员，还要注意安全问题。如果能够制订出一个符合严谨标准的夏令营方案，它将成为茁壮成长的未来之道。

夏令营活动方案 篇10

7天行程：

第一天：下午2：00――5：00报到，迅速融入集体，确定队名、队歌、队训。举行开营仪式，授予营旗。

第二天：上午：清华北大的状元老师讲授英语学习方法，中午参观清华大学校园

下午：清华北大状元老师传授数学学习方法，晚上与高考状元面对面交流分享。

第三天：上午：清华北大的状元老师讲授文综学习技巧，中午参观北京大学校园

下午：清华北大状元老师讲授理综学习方法，晚上与清华北大状元老师或清华北大招生老师分享交流。

第四天：上午：亲历升旗仪式，游览天安门、人民大会堂，参观故宫

下午：游览天坛，晚上漫步前门及王府井步行街。

第五天：上午：游览长城

下午：参观鸟巢、水立方，晚上英语口语专场，与外国留学生面对面交流。

第六天：上午：游览颐和园

下午：亲临国家大剧院，晚上观赏杂技表演。

第七天：上午：体验中国科技馆新馆

中午：参观国家博物馆或军事博物馆，下午闭营联欢及颁奖典礼。

5天行程：

第一天行程：

小学生夏令营活动策划书--策划方案小学生夏令营活动策划书--策划方案

下午：

主题：抵达梦想首都，融入快乐集体

参观或学习内容：报到、融入集体

第二天行程：

上午：主题：状元导师讲述他们的学习经历

参观或学习内容：清华北大的状元老师上课

中午：主题：参观清华校园，植梦最高学府

参观或学习内容：参观清华校园

下午：主题：状元导师讲述自己独到的学习方法

参观或学习内容：清华北大状元老师上课

晚上：主题：交流心得体会，分享成长经历

参观或学习内容：与清华北大状元面对面

第三天行程：

上午：主题：亲历升旗仪式，激发爱国热情

参观或学习内容：天安门

下午：主题：上中国古建筑，悟华夏千年魂

参观或学习内容：故宫

晚上：主题：漫步繁华街区，品味古都新貌

参观或学习内容：前门、王府井步行街

第四天行程：

上午：主题：勇登第一雄关，立志为国争光

参观或学习内容：长城

下午：主题：亲临奥运场馆，回味零八辉煌

参观或学习内容：鸟巢、水立方

晚上：主题：提高口语能力，开阔国际视野

小学生夏令营活动策划书--策划方案策划书 策划方案

参观或学习内容：与外国留学生面对面交流

第五天行程：

上午：主题：体验科技之光，遨游知识海洋

参观或学习内容：中国科技馆(新馆)

下午：主题：领略千年文化，触摸历史脉络

参观或学习内容：国家博物馆或军事博物馆

主题：珍藏美好回忆，相约再聚北京

参观或学习内容：领取纪念品

夏令营作文

作文能够让学生更好地理解学科的深度和广度更好地服务社会，写作文是提高语文能力的有效途径之一。写出一篇优秀的作文需要我们沉淀下来，你平常有没有收藏一些优秀的作文呢？通过本文让我们一起来探究“夏令营作文”，我们会提供更加深入和专业的参考和建议！

夏令营作文【篇1】

今年暑假，我参加了学校组织的沈阳游学流动，这是我上小学以来，第一次参加夏令营流动，我的暑假就在这次难忘的夏令营中渡过了。

我们在沈阳外国语国际学校渡过了一周快乐的时光，那里有良多让我难忘的人和事，有和蔼可亲的糊口老师，有严厉威猛的教官，有幽默风趣的外教，他们陪伴我们渡过了一个快乐的暑假。

一周的夏令营流动，有艰苦的练习，有快乐的游戏，也有打动的瞬间。我们在登棋盘山时，顶着炎炎烈日，走了很长的一段路，对于体力不好的我，累得快不行了，同学们也都累的东倒西歪，坐在地上就不想起来了，老师一直在鼓励大家，一定要坚持，坚持就是胜利!后来，我们互相鼓励，互相帮助，都咬牙坚持到了最后。我们还去了科技馆，那里有各种高科技，良多东西是我们没见过的，好比嗅觉探测仪、细菌讲解器等等，还有一些爸爸妈妈们小时候用的东西，台式电话、电报机等，真是让我们大开眼界呀!

最让我难忘的就是夏令营结束前一天的联欢晚会，第二天我们就要回家了，老师们带领大家表演节目，有的唱歌，有的舞蹈，有的谈感触感染，当老师和我们说，下学期开学之后我们就要升入五年级了，再有两年我们就小学毕业了，可能就要和现在的同学们分别，当时，我们都哭了，一想到时候要和相处了六年的同学分开，大家都很难过，谁也没有心情观看节目，这让我们更加珍惜现在的情谊。

短暂的夏令营已经结束了，这次夏令营，让我的意志得到了锻炼，让同学们更加团结，感情更加深挚了。在那里的点点滴滴，我都专心地记实着，固然总有一天我们会分别，也许我们还会再重逢，也许我们会擦肩而过，但和同学们相处的时光，会成为我最夸姣的回忆，这次的经历会让我终生难忘!

夏令营作文【篇2】

今天，我期待已久的南京夏令营开始了！这次的夏令营目标是我们要自己赚钱养自己！到了动车站我们离开爸爸妈妈跟着带队老师坐动车到了南京。

到了南京，老师给我们分了组和职务。我是13组的前锋，前锋就是要多问多做，做事情永远要冲在最前面。接着，老师给了我们这次售卖的物资：钱包、扇子、纸巾等等！开始出发赚钱啦。我走在南京街头看着人来人往的马路，发现自己胆子特别小，我都不敢上去叫卖，看着别的小朋友都成功的卖出东西，我真是又急又气。心想：别人能做到的事，我为什么不行，这样下去我太没面子了。于是，我鼓起勇气来到一位叔叔面前，说：“叔叔，你需要一个钱包吗？”“不要”叔叔说道！我听了失望的走了。俗话说：失败乃成功之母。于是我反思了一下得出结论：售卖东西要先有礼貌的称呼客人，然后再像客人表明身份，最后还要介绍产品的性能和用处，吸引大家过来买。

于是，我在路上寻找我的下一个客人，这时一位姐姐走过我旁边，我连忙走过去说：“美丽的姐姐，我是从温州来的小记者，我们要靠自己的能力来赚钱，请问你要这个防压得小钱包吗？”“多少钱”姐姐问！“不贵的。一个只用15块。”我有点激动的说道！“好吧，给我一个”耶！我终于成功的赚到了我的第一桶金——15元！

这就是我在南京的第一天赚到的第一笔钱，我想赚钱真的是特别特别的辛苦，我想告诉大家我们不要大手大脚的花钱，当然也不能太省了，因为老师说赚钱一是为了生存，二是为了让身边的人过的幸福！

夏令营作文【篇3】

暑假，我参加了夏令营。是由于爸爸妈妈想让我锻炼一下独立糊口。

到了宁波的夏令营基地，我们分配好步队，开始了第一个项目。

项目的名称是联合舰队，就是每个步队的男生全部蒙住眼睛，女生不能发出声音，然后女生领着男生走路，看那个步队从出发点到终点保持队形稳定。这个是考验队友之间的信任。

第二个项目是攀岩。当我看着建立在崖壁上的攀岩，心里非常害怕，可是老师已经叫到我了，我也只好硬着头皮上了，我蹭蹭蹭地爬上了一半的一半，在一个距离比较大的地方，我努力想上去，可是最后却没有力气了，我才跌跌撞撞的下来了，固然攀岩没有到达终点，但我也克服了对攀岩的恐惊心里。

吃过午饭，我们开始了下战书的流动，就是划皮艇比赛。男女生分成两组，女生第一组就领先了，男生却在原地打转，轮到我了，我和同组的伙伴把船划了出去，却在半途出了点小问题，船偏离了方向，我和伙伴配合着调整好船头，稳稳地向对岸划去。固然男生气力比我们大，但是配合不好，常常泛起原地打转的场面，也铺张了良多的时间。划艇比赛，我们女生最后取得的胜利。也让我知道了同伴之间配合的重要性。

晚上由于我们要睡帐篷，所以在老师示范过后，我们就开始自己动手搭帐篷了，我们先把支架弄直，再把两边的洞找到穿过去找到拉环固定在地上，帐篷就搭好了，然后把帐篷里面弄干净，铺上防潮垫，摆好睡袋，一个温馨的小窝就搭好了，躺在帐篷里，我在回味着今天的各个节目，感觉收成良多。心里在想着，明天、后天又会给我什么样的惊喜呢！终于在模模糊糊中进入了梦乡。

夏令营作文【篇4】

夏天，是个充满活力和快乐的季节。而对于我来说，参加夏令营是每年暑假中最令人期待的事情之一。今年，我有幸参加了一次精彩绝伦的夏令营，我将在下面的文章中给大家详细介绍这次难忘的经历。

夏令营的地点是一个被苍翠的山林环绕的美丽小镇。我们住在一个宽敞明亮的营地大楼里，每人分配了一个整洁舒适的宿舍。每天早晨，微风徐徐，我睁开眼睛就能看见窗外的云雾缭绕，这种美丽的景色令人感到祥和宁静。除了宿舍楼外，这个营地还设有各种各样的活动场所，如篮球场、排球场、游泳池等等，每个场所都各具特色，让我们的夏令营生活变得更加丰富多彩。

夏令营的每一天都充满了兴奋和欢声笑语。早上，我们会参加各种激动人心的户外运动项目，如攀岩、射箭和绳索套环等。攀岩是我最喜欢的项目之一，站在巨大的山壁前，我感到心跳加速，但是我并不害怕，反而兴奋地迎接挑战。我发奋图强，用手脚并用，克服重重困难，最终成功攀上了山顶。站在山顶俯瞰整个营地，我感受到一种从未有过的自豪和自信。射箭也是一个很有趣的项目，在老师的指导下，我们学会了正确的射击姿势和技巧，虽然一开始射中的目标并不多，但是通过不断练习，我逐渐提高了射箭的准确性。每当我击中了中心红心，我都会为自己欢呼雀跃。绳索套环也是挑战极限的一项活动。在高空绳网上攀爬和穿越，让我感受到了无与伦比的刺激和胜利的喜悦。

除了户外运动，我们还参加了很多有趣的室内活动，如手工制作、烹饪和艺术表演等。手工制作是我最喜欢的项目之一。我们学会了做各种各样的手工艺品，如玩具、珠子手链等。我尤其喜欢动手制作，因为它能够锻炼我的动手能力和创造力。烹饪课程也是一次很好的学习机会，我学会了做一些简单的菜肴，如水果沙拉和面包披萨。在烹饪的过程中，我明白了团队合作的重要性，只有互相协作，才能做出美味的食物。夏令营还安排了一场精彩的艺术表演，我们可以展示自己的才艺，唱歌、舞蹈、朗诵等。每个人都发挥了自己的特长，给大家带来了无限的欢乐。

在夏令营中，我结识了来自不同地区和不同学校的朋友们。我们一起住在同一个宿舍，一起上课，一起参加活动，成了最好的伙伴。我们互相鼓励和支持，一起度过了快乐而难忘的夏令营时光。当夜晚来临，我们会在篝火旁聚集，唱着歌曲，分享着美好的回忆。这些友谊将会是我人生中最珍贵的财富之一。

夏令营教会了我很多东西，不仅仅是运动技能和手工制作的技巧，更是团队合作、坚持不懈的精神和自信心。这些宝贵的经验让我在以后的学习和生活中受益无穷。

时光飞逝，夏令营的日子很快结束了。临别之际，我们依依不舍地和朋友们道别，但是我相信这些美好的回忆和友谊将会一直伴随着我们。

夏令营是一次充满快乐和挑战的旅程。通过参加夏令营，我学到了很多，收获了很多。我将永远珍藏着这段美好的回忆，期待着下一次相聚的夏令营之旅。

夏令营作文【篇5】

今天，ESL夏令营结束了，固然以前是多么盼望的日子，可是今天，我的心情却显得十分地沉重……

在这次夏令营中，我学会了良多良多。学会了怎么与同学相处，更学会了独立。以前，在家里，我老是过着衣来伸手，饭来张口的糊口，可在夏令营里，没有家人的帮助，我显得很无助，可现在独一的办法就是自己动手。时间慢慢得过去了，我已经学会了洗衣服和自己去打饭。

记得夏令营的第一天时，看见同学们一个个在洗衣服的时候，我只能呆呆的站在一边，由于我根本没接触过洗衣服，更别说要洗衣服了。可如今又能怎样？只能够自己动手了，于是，我拿起衣服，倒上洗衣粉，左搓右搓，就这样完工了。在那天晚上，我一夜难眠，心里和脑海里想的都是爸爸、妈妈的影子，所以，我哭了……

在夏令营中，我熟悉了MrJohn。在他的课里，他不仅让我们学到了许多知识，让我们玩到了许多游戏，更让我感到无比地开心，他老是以特别的方式来逗我们开心，让我们每天都有好心情。

夏令营已经结束了，这里的一切也预备要成为过去了，但我永远也不会健忘这里发生的一点一滴。

夏令营作文【篇6】

在短短的三天夏令营中，我们不仅仅是学到了在上学时学不到的东西，还玩到了许多良多疯狂的游戏，下面请听我娓娓道来。

我们学到了怎样和谐的相处，怎样互帮互助，团结友爱。

哈哈，我还记得第一次玩游戏的时候，名字叫“盲人方正”，规则是：教官把5根很长很长的绳索分别放在不同的地方，参赛者去找绳索，然后把它摆成一个正方形，第一个摆好的队就赢了。

我们有两次机会，第一次我们都乱摸，没有团队经神，结果一个都摸不到，我们输了。第二次是五个班一起把绳索全部找出来接在一起，再摆成一个正方形，可是有一个班自己顾自己，先结成了正方形，自己赢了。

还有一次，我们5班在玩击鼓传花，可好玩了！

我们把腰带给解开，拿一个同学的腰带当花，依次传给下一个人。最后接到皮带的就要上去表演。啊啊！我居然接到了皮带，之后好几个同学也陆续来陪我了，教官说让我们唱：《小苹果》这首歌，还要带动作。听到这，我们整个人都傻了，不管了，瞎唱吧：我种下一颗种子，终于长出了果实……

我们最喜欢和教官一起在一旁吹牛了，由于我们可以和教官一起聊聊心事，聊聊自己的梦想啊！可是教官的一句话，让我知道了我害怕和教官在一起吹牛，教官说：“我们以后再也见不了面了！”这句话深深的刻在我的脑海里，我忽然觉得我的心好痛——好痛！

仿佛有几百万根针刺进我的心里，不中断的往里钻，不中断的痛苦悲伤向我扑来。我觉得我整个人都麻痹了。固然只和我们相处了不到3天的时光，可我觉得我们5班的教官已经深深地扎在了我的心里，拿刀来割都掉不下来。不外一会儿，我流泪了，一想到下战书就要分别了心里真不是滋味，真难过啊！正在这时，我们班的剪刀出来扮大猩猩来都逗我们笑，这时我才开心了一下。

到吃饭的时候，我们排队去食堂打饭吃，可我们打完饭之后却不能吃，这个滋味真不好受啊！固然我们营委会的同学可以先吃，但是不和大家一起吃的感觉不合错误头，总感觉我们抢了他们的饭菜一样，死盯着我们看，其实是不惬意啊！

我觉得这次夏令营让我们改变了不少，真但愿再在学校里再多住几天哪！

夏令营作文【篇7】

在一个炎热的夏天里，我独自出发开始自己的旅行。

记得那天一大早，妈妈把我送上交通车，就在一旁不停地叮嘱：“要听老师的指挥，留意安全，讲卫生啊……”我却迫不及待地向妈妈挥手离别，真但愿快点逃离妈妈的魔掌，全然健忘了这可是我的一次单飞。

车缓缓地起动，一路上我和小伙伴们谈笑风生，很快就到达了红心基地。面前的一切，让我们傻眼了。“怎么象部队啊？”“怎么没有商店？”“没有游乐场啊？”小伙们议论纷纷。

教官把我们分成六组，大家按要求回宿舍放好行李，就开始了军事练习。“立正，向左转”教官哄亮地声音在操场上回荡。火辣的太阳简直要把我们烤焦，大家汗流满面，有的左，有的右，乱成一团。教官非常气愤地说：“同学们，你们到这里是来接受锻炼，磨练你们意志的，不是来享福的。吃得苦中苦，方为人上人。你们能做到吗？”教官的话激励着我们，大家大声喊道：“能！”接下来的练习，我们非常当真，规范地按教官的要求做好每一个军姿。一个简朴的原地踏步，我们都要练上好几遍，有的小伙伴觉得很累了，但是大家都相互鼓励的坚持着，总算第一天练习结束了，大家长长地舒一口吻。这时，教官公布了明天的竞技项目有：走钢丝、走薄桶、木桶转转乐、射击、攀云梯……大家高兴地叫了起来。

回想起这些竞技项目，我最难忘的仍是走钢丝了。那天，我们小组早早就来到水库边，听说我们小组是第一个完成走钢丝项目，我吓得直往撤退退却，真恨不得躲起来。别看我长得很壮，实在胆子却很小，而且平衡能力也把握不好，怎么办呢？我心里直犯嘀咕，要不我装肚子疼？“不，这样不就是逃兵吗？”我自己暗暗地说。教官好像看穿了我的心思，走到我身边说：“别怕，，两眼看前方，只要自己保持平衡，就能顺利过河。”“嗯，不尝试，怎么可能成功。”我也鼓励着自己。看着身边的小伙伴们都顺利通过，我也鼓起勇气进入通道，很快轮到我了，我小心地系好安全带，慢慢走上钢丝绳子，两眼平视前方，双手保持身体平衡，心里不停地为自己加油。左脚迈了出去，右脚稳稳地落在绳子上，我越走越顺，小伙伴们的加油声在我耳边回荡，于是我加快步伐，终于勇敢地走向终点。教官和小伙伴们为我欢呼，我也高兴地和她们拥抱在一起。

短短几天夏令营很快就结束了，我和小伙伴们依依不舍，固然这次军训很苦很累，但我仍旧觉得苦中有甜，它让我明白了勇于尝试，才能成功，让我在难题中成长。

夏令营作文【篇8】

今年暑假，姑姑给我和弟弟报名参加了夏令营，让我度过了非常快乐的28天。

7月14日那天，天色非常好，姑姑开车载着妈妈、我、弟弟来到夏令营基地—姑苏太湖大学堂，那里的`人好多啊！按照学校的划定，家长只能将孩子送到学堂门口，然后再由电动车将我们拉进校园。离开妈妈时，我十分舍不得，很有懒在妈妈怀里的冲动。

我被分配在G4教室，有两位老师，我们称他们飞虎老师和爱娟老师，22名跟同龄的学生。宿舍是男女生各一层楼，我住在3楼8309号，在那里，我学会了叠被子、洗衣服、整床单、叠衣服、叠裤子……

大学堂有严格的作息表，除了正常的学习外，打坐、练功、军训、读经是天天的必修课，有时也挺累，但是和同学们在一起，心里觉得很开心。最难忘的是我们游玩大学堂里的水上世界，我最喜欢水上滑梯，可以从两米高度滑下来，好爽啊！另外，还组织我们参观了姑苏一个博物馆，那里有好多展览品，而且各个都千奇百怪，我好开心啊！

这次夏令营流动，让我学会了良多，增强了独立糊口的能力。

夏令营作文【篇9】

“我介入，我体验，我成长"

听！将近30名对干部们在区青少年宫大声喊着这个口号，那声音里布满了期待，也布满了愉悦！由于，我们将开展一次为期两天半的对干部暑期夏令营流动！

在这短短的两天半里，我们亲手制作了厚味的蛋糕，参观体会了宁波科技馆，在书楼参观了邮展……收成还真不少！

但是，我收成最大、而且最喜欢的一个流动仍是参观体会宁波科技馆。

不到7点，我们就已经早早的在指定地点等候老师了。瞧!我们个个都束装待发!墨镜、帽子、零食……全副武装!

乘了将近两小时的大巴车，我们终于抵达了目的地——宁波科技馆。展现在我们面前的是布满神秘，宏伟的科技馆。拿到任务卡后我们欣喜若狂，在辅导员老师的指导下，我们迫不及待的开始了这一天的闯关流动。

我和好朋友梁馨月一起，兴高采烈地在各个展厅穿梭。首先，我们来到了“和谐家园”——与乌龟的正面拍张照。起初，我们觉得这个任务简直轻而易举，十分简朴，但是，我们错了!由于，那只乌龟老是屁股朝着我们，根本看不到脸！等了有一、两分钟，那只乌龟好像睡着了，仍旧无动于衷。我们心急如焚，开始轻轻地敲打那层隔离窗。许久，那只乌龟终于慢悠悠的把身子转了过来，我们怕它又转回去，连姿势都没摆好，就“咔嚓”拍了一张。也算完成任务了！

接着，我们来到了“海洋”——寻找一个背着黄包包的工作职员。于是，我们开始分头寻找。一边找，我一边想：这任务也太简朴了吧！可是，我们从头到尾整整找了3遍，却始终一无所获！就在我们一筹莫展急的满头大汗时，一个背着黄色包包的人从球圈里静静地闪了进去，好奇心驱使着我们，也随着走了进去。一看，原来他就是那个背着黄色包包的工作职员”啊!真是功夫不负有心人！我们不爽地诉苦道：“站在这黑不溜秋的地方，谁找得到啊！”

然后，我们又来到了“科学的乐趣”——将对面的人在放大镜中倒过来。我们对这4面大镜子无从下手，只好漫无目的的前后移动着。就这么前后、后前、前后……整整移动了两分钟！就在我们都快抛却的时候，忽然，有人叫道：“哇！反了！反了！”我们定睛一看，呀！还真反了！呼——真是太难，太复杂了！

接下来，我们又好奇地在宇宙、人体与脑、人的技能等起它展厅中穿梭，完成了打点点、打水驻等任务，并且还获得了一小奖品！

宁波科技馆一日游流动让我学会了独立，也让我体会到了科技给我们带来了无限无尽的魅力！

这次的对干部暑期夏令营流动，让我们学会了团结友爱、自立根生、互帮互助……它使我长生难忘——由于这些精神财富，将会永远深深的刻在我们的心中！

军事夏令营作文

很多考生的语文成绩因为作文的失误而大打折扣，写好作文不是一朝一夕的事情，此时此刻你也因为作文而一筹莫展吧？立刻开始阅读下面的内容了解更多关于“军事夏令营作文”的信息，请继续向下了解相关话题的具体内容！

军事夏令营作文【篇1】

七月十日，我参加了军事夏令营活动，在山东聊城，我住了五天哦！

第一天，我练习站军姿，站了一个小时，真累呀！

第二天，我们去了孔繁森纪念馆，我听解说员阿姨介绍了孔繁森爷爷的事迹，知道了孔爷爷全心全意为西藏和聊城人民服务的高尚品质。他做的好事很多很多……

第三天，和前几天不一样了，哈哈，告诉你们吧，我看的电影叫＜＜冲出亚玛逊＞＞。看了这部电影，我知道了做为军人的艰苦。

第四天，因为下大雨，没法训练，又看了一部电影＜＜今日出击＞＞，内容是人民空军训练中发生的故事，第一次失败了，飞机损坏很严重；第二次也失败了，急死我了，不过飞机损坏不太严重，第三次终于成功了，从这部电影，我学到了人民空军面对失败，百折不挠，勇往直前的战斗精神！

第五天，真是个快乐的日子，你猜我们去哪儿啦？我们去了聊城公园，我们去公园先摘了葚子，葡萄。然后我们又玩了跳跳床，空中缆车，还有激光野战四S，我死了两条命，打“死”了十二个敌人，成绩不错吧！

五天的夏令营结束了，我学到了很多东西，感觉自己长大了许多，真是一次有意义的夏令营！

军事夏令营作文【篇2】

痛快的假期到了，我的夏令营体验也如期而至，七天六夜的军旅糊口，心里像有一个摆锤，由于第一次离开家离开妈妈，心里很难过，可是期待着军旅夏令营军人般的糊口，又很高兴。

我的军旅夏令营是7月29日至8月4日，为什么是这个日期呢？由于我们可以渡过一个特殊的八一建军节。

到军营的第一天教官就很当真的教我们叠军被，整洁的床上像是放了一块四四方方的豆腐，教官又耐心的教我们洗衣服，我们自己的衣裤，袜子，都需要自己洗，房间需要自己顿，桌面上整洁的摆放着每个人的水杯，不答应放其他任何物品，房间保持干净整齐。吃饭时教官会让我们大声喊出餐前口令：军井未倔，将不言渴，军灶未开，将不言饿，雨不披蓑，雪不穿裘。将士拢暖，永记我心。然后听到指令大家整洁地坐下。

天天都紧锣密鼓的拓展练习，有未来王者课程，击鼓颠球，雷阵，摸石过河，野外cs……良多的项目，这些都是团队合作，让我们知道团队的气力。

到了八一这天，军旅举办的联欢会，有大家的才艺展示，还有教官的跳舞，技击展示，真是出色绝伦。还有一个节目朗诵满江红，我也在其中，报名时，我还在想感谢曹老师对我们平时的知识积累，才有机会上台展示，我们声音洪亮，气宇轩昂，台下阵阵掌声。让我布满了自信。

几天的军旅糊口还有一个小插曲，第三天晚上陈钰程不知什么原因，一直咳嗽，我帮他接了水，让他多喝点水，可是早晨起来，他仍是咳嗽很严峻，我去帮他打水回来一看，他咳嗽吐了，我又快跑去找教官，教官给他妈妈打电话去接他，他离开军营，我们很担心他，也更想家了，更想爸爸妈妈，我们夜里偷偷地哭了。让我们意外的是，第二天他身体好点了就回到夏令营，小伙伴们都异常的高兴。

七天六夜的军旅夏令营结束了，我们都成长了良多，就像我们的连队口号：山中猛虎，水中蛟龙，唯我三连，傲视群雄。我们都突破了自我，变得更加乐观爽朗，自理自立。我喜欢迷彩服，迷彩的种子一定会扎根在我们心底。

军事夏令营作文【篇3】

暑假开始了，妈妈给我报了老君洞两天军事训练营活动。

周六早上7：00，我来到广场等待旅行社的大巴。十分钟后，我和其他同行的小伙伴们都集合好了，大家认识了“白羽教官”，7：30我们乘着大巴驶向老君洞。

到达目的地，我们在农庄安顿下来。教练带我们来到一个大场地上，这应该是一个广场吧！广场上有一尊石像，是老人坐着一头青牛。老人手里拿着一个瓶子，想必这就是太上老君了。

站在广场上，只见这里群山环绕，左右各有一条清澈的小溪，旁边有嫩绿的小草，身后有碧绿的池塘，真是风景优美。教练召集大家，我们被分成四队，男生女生各两队，接下来就开始两天的军事比拼。

我们在树荫下，各自设计了队伍的队名、队徽、口号。老天真不给力，老师给了我们发队旗，我们只拿到了一面粉旗。但是我很机灵，每个队伍我都去探了探，有什么猎鹰队、雄鹰队。我们就取了个响亮的队名叫“中国队”，感觉有点太“响亮”，我还当了副队长。接下来每个人进行自我介绍，然后我们回到了农庄吃中午饭。

饭后我们到广场上做军事游戏，有桃花开几朵，有协力过江等，最好玩的莫过于抓气球。男女队分别派人比拼，每个人背后夹上气球，谁的气球破了或掉落在地方就算输。经过一场精彩的比拼轮到我了，我的对手是一个行动敏捷的女孩，比赛开始的时候我虚晃了几招，猛地抓了过去，把他的气球拍掉了，她趁我没有防备，也拍掉了。我比她快一点所以我胜出。

晚饭后，我们举行了篝火晚会。天空下起了雨，篝火仍然不熄灭，我们一直沉浸在欢乐的气氛中。晚会结束了，雨越下越下大，本想搭帐篷露营，现在行不通了。教官让我们在农庄的房间里面搭帐篷睡觉，教官教会我们搭帐篷，小伙伴们都亲自动手，大家都很兴奋。帐篷里面闷热闷热的，不过睡在里面感觉很有安全感，很快都进入了梦乡。

老君洞夏令营真快乐！

军事夏令营作文【篇4】

今天一大早，妈妈带我和老朋友罗太阁去鼓楼公园门口等，我们是第一个到那边的，过了好长时间，终于等到一辆车子来了，我们上了车，家长们跟我们挥着手说再见。有的小孩很兴奋，还有的看上去有点可怜，当听说去的是军事夏令营的时候，因为军事夏令营很苦。

大约一小时后我们到了，我就看到一位年轻的“将士”站在那儿等着我们。他对我们很严格，说是为了我们好，说到了这里就要磨练我们的意志，这样长大了我们也可以当神勇无比的将士。我当时就下定决心，我和罗太阁一定要拿到“三号学员”。只要按照老师说的来做就可以了。比如说，我们学报数，我先报，但是声音不怎么洪亮，如果有一人练得不好，就把他放在太阳底下晒，而且我们所有人都要加练一分钟。因为我原地踏步练得不太好，所以后来我到老师那边练了一会儿。在老师的指导和我的努力之下，我终于练好了原地踏步走，学会了四个基本的军事本领。

晚上，由于白天很累，我们吃过晚饭，就洗澡洗衣服睡觉了。大约八点多的时候，老师来查房，把蚊香放在阳台上，转了一圈就离开了。

爸爸妈妈，相信我，我明天一定会比今天做的更好的！

军事夏令营作文【篇5】

6月27日到了，这也是这个六月我最期待的一天，因为这是我第一次离开家出远门，而且没有爸爸妈妈的陪伴。

我上了大巴车，和好朋友房小玔坐在一起，我们开始看外面的风景，因为这次夏令营要去的是石台龙腾山，所以要开很长时间的车。路上的风景别致，天下着雨，有很多雨水从车窗上流下来，大树加上流水，成了一幅美丽的山水画。

我们到了龙腾山基地以后，先走进了一个大厅。身着迷彩服的教官们在发军服。然后我们跟生活老师到宿舍去了。一开始我们觉得宿舍又破又脏，但是后来我们军训很苦很累的时候就想它了。

等雨停了，我们去了大礼堂。呀，好壮观呀！一整面墙上悬挂着深红色帘子，横幅上贴着“2021龙腾山军事夏令营开营仪式”字样，两堆红旗分别向左右斜放，组成一个倒“八”字，旗子前是主席台，台上坐着领导和教官，旁边还有五个教官站成一排。我们排成竖排就地坐下，中间留开一条空道。这是一个开营仪式，教官们进行了各式军事表演，匕首操、武术拳……当我们看匕首操的时候被吓坏了，以为是真匕首，后来才知道是假的！哈哈！

晚上教官给我们开了一个会，讲的是要按时睡觉，洗澡洗快一点，听哨声要干啥……

第二天早上其它房间的人都起来了，而且非常喜欢串门，没事就打开一个门看一看。

军训的时候，教官告诉我们一个好消息说：“如果你们打选拳打得好，就带你们去体验射击。”我们好开心，赶紧练起来，太阳很大，汗水从背上留下了，我们不怕，也不能怕，一边打拳一边喊口号：“要练功，莫怕苦。要练功，莫放松。学武术，要知道，尊师长……”动作到位，使出全力！我们教官看我们练得不错，就带我们去了射击场。终于轮到我了，我睁大眼睛，看着射击镜头，瞄准了：咚……

这天晚上，我们去大礼堂看电影。看的是《摔跤吧，爸爸》。影片中的爸爸原本是摔跤手，他一直想要儿子，继承他这个职业，为此求神拜佛，生了四个女儿好后，他就放弃了生男孩。有一次女儿被一些男孩欺负了，他无意中发现女儿是天生的摔跤手，后来他就培养女儿成为优秀的摔跤手。这部电影幽默又励志，我看得很起劲。

第三天早上，生活老师教我们洗衣服，给每一个宿舍一个洗衣盆。

我们把水盆拿去接了点水，我把妈妈给我准备的肥皂“贡献”了出来，这次洗的是我们的军服外套。我用肥皂把衣服抹了一遍，使劲搓了搓，放在水里泡了泡，把上面的肥皂洗干净，就算洗好了。

这天晚上我们参加了篝火晚会。这里有很多节目，足足有二十多个。台上歌舞连连，台下掌声不断。教官还说了，表演的可以吃烧烤；鼓掌鼓的好的，也可以吃烧烤！最后每人都得到了一根烤肠，有一些人得到了馒头，六月份过生日的人都得到了蛋糕。

最后一天，收好行李后有一个结营仪式，这次就不是教官表演了，而是我们表演了，匕首操、刺杀操……我们一连表演的是武术拳，最后教官们给所有队员颁发了奖状。

在这次难忘的夏令营中，我收获了很多快乐知识和快乐。

军事夏令营作文【篇6】

我一直都渴望参加夏令营，今年8月7日，我如愿以偿的登上了军事夏令营的大巴车，一路上，我们坐在车上一边看电影，一边期待着。

大约过了两个多小时，我们来到了石台县秋浦河风景区，我们拿出自己的行李箱，跟着教官来到宿舍，我们先将箱子放在外面的墙上，便一起去饭堂吃午饭。

午饭后，教官带着我们来到宿舍楼下，开始分宿舍。分完宿舍，我们就在宿舍里整理内务。过了一会儿，教官吹起哨子，叫我们集合了，我们在门口整理好队伍，跟随教官来到了训练的亭子里。教官说：你们来的是军事夏令营。教官重点强调军事两个字，所以你们也要学一些与军人有关的东西。而你们第一个要学习的就是站军姿，每当我说调整军姿，你们就要站好军姿了。那军姿的要点是：两脚跟靠拢，脚尖分开约60度，小腿挺直，肚子微收，自然挺胸，两肩稍向后张，双手自然下垂，紧贴身体，大拇指贴于食指第二关节，中指贴于裤缝线，头要正，颈要直，口要闭，双眼平视前方。说完，我们便按照教官说的去做，一开始我的手总是夹不紧，教官就拿了两张扑克牌，分别夹在我两只手与裤缝线之间，这样就能纠正我的错误了。才站了一会儿，我就觉得双腿和脊背有些酸痛了，本以为只是普通的立正站好，没想到也这么难。真是看花容易绣花难啊!看来那些军人站军姿也不容易啊，我心里不禁对那些军人悠然升起一番敬佩之情。

站了十分钟后，教官便让我们休息，随后，教官又教了我们一首军歌《强军战歌》听吧新征程号角吹响，强军目标召唤在前方，国要强，我们就要有担当这首歌唱的我们热血沸腾，心中充满自豪之感。

晚饭前，我们大声将《强军战歌》唱了一遍，再入座吃饭，因为唱了这首歌，我觉得吃饭都有劲了。

吃过晚饭我们回去洗了澡，正准备一头倒在床上，教官却说，以后每天晚上快速洗好衣服，再听哨声熄灯睡觉，于是，我们赶紧洗衣服，再上床准备睡觉。不知道明天的训练会是什么呢?好期待呀!

军事夏令营作文【篇7】

每个人都会有自己的梦想，我的梦想就是当一名出色的解放军。这个梦想估计是受我家那套特种兵系列书的影响，以至于我一直想当一名优秀的战士保家卫国。今年暑假，我体验了一次为期21天的狼牙集训军事夏令营，感受很深。

狼牙集训营位于江西鹰潭市贵溪县，这里环境十分优美，伙食也非常好，美中不足的地方，就是白天训练十分辛苦。依稀记得刚来营里第一天，我们被要求进行“一步三跳”这项训练。正当大家练得起劲时，我一个重心不稳，头重脚轻便向前跑动了一步。虽然我自认为自己的动作足够隐蔽，旁人难以察觉。可是还是逃不过排长的火眼金睛。排长雄厚的声音响起：“别跪下，你给我起来！深蹲三十个。不做标准，从头开始！”别的同学见我这样，差点笑出声。排长可真严格，手指一伸，指着那几个人说：“还有你们，笑什么笑。你们也和他一样，深蹲三十个！”我只好停止了“一动三跳”，双手抱着头，双脚开始上下伸展做深蹲。我一边做一边想：哎，今天才是第一天，排长这么凶，以后的日子可怎么过？如果我再坚持一下，就不会被罚深蹲了。

在这里，跟电视里部队的场景几乎是一样的。我清楚地记得，在一次晚上集训后，我累坏了，回到宿舍倒头便睡。再次醒来，我发现距离早集合只有2分钟！来不及多想，我快速地穿好裤子跑向操场。正当我暗暗窃喜，准备跑进队伍里时，教官对着我一声大喝：“小潘！你这裤子，穿的是什么样子！”我连忙低头一看，才发现自己太赶时间，把裤子给穿反了！哎，我真想扇自己一个大嘴巴子。无奈，自己做事自己承担。教官奖励我——又是三十个深蹲！

虽然这次军事夏令营训练强度很大、很累，但是很有意义。它不仅锻炼了我们的体格，磨练了我们的意志，还教会我们坚强。在今后的生活、学习中，我要好好改掉毛病，争取每件事情都用心去做好。

军事夏令营作文【篇8】

马上就要参加杭州电视台的军事夏令营了，我准备好了行李，爸爸妈妈送到我到了杭州电视台的一楼大厅集合，里面摆放着许多各式各样的行李箱，桌子上放满了许多不同尺码的军服。我迫不及待的换上了军装，像一个小军人。妈妈给我拍了好多照片，随后队长给我们分好连队准备出发，我和爸爸妈妈告别完后，马上拉着行李上上了巴士，我们到了目的地就放下行李去吃午饭，饭后我们开始午休，我睡不着就安静地看了会书，午休过后，我们参加了开营仪式，选好了安全员，连长和副连长。晚上我们自己洗澡，刷牙和洗脸，九点我们就开始睡觉了，第一天就这样在忙碌中结束了。

第二天，新的一天从我们起床，刷牙洗脸开始了，我们吃完早饭就开始军事训练，训练过后我们就开始吃午饭，我吃好了，我们就回到宿舍午休，我还是和昨天一样看书，午休过后还是训练。……一日复一日，第六天下午我们最开心，我们全部换上了泳衣，在水中嬉戏打闹……

第七天是我们最激动的时刻，我们把许多学到的知识本领现实给爸爸妈妈看，我们演完就开始评奖环节，我被评为“急救小卫士”和“优秀营员”。

这开心的7天就这样结束了，明年我还要参加这有意义的军事夏令营。

军事夏令营作文【篇9】

最近，妈妈给我报了德清的军事夏令营流动。固然现在流动已经结束了，但为我的暑期糊口增添了一抹亮丽的色彩。那段糊口我可以用这几个词语来形收留。

欢喜

我们玩了良多项目，其中“滑草”最让我开心。我看到许多“战友”在滑草，于是我和另外一名个子比较高的“战友”跟我坐在了一起。教官把我们的车子向下推了一下。我牢牢地捉住车把子，情不自禁地叫出了声。啊，不好，在快速滑行的过程中车子斜了。车子开出了塑料草地，驶进了真正的草地。慢慢地，我们在草地里停了下来。此时草坡传来同学们开朗的笑声，我也咧着嘴笑了起来。

刺激

最刺激的就数“真人CS”了。我们被分成两组，分别在两个地方，中距离着一大片竹林。开战了，我从我们队中抽出了两三个战斗先锋静静地靠近敌方的大本营。我们的忽然袭击给敌人带来了一些“伤亡”。就在这时，敌方也袭击了我方的大本营。于是我们就赶紧返回营地，同心合力，举起枪“哒哒哒”一阵狂射，打退了敌军，就在这时我的枪没“枪弹”了。于是我用“瞒天过海”的计谋吓一吓他们，仍然向敌军射击，打着打着，教官公布我方胜利，就这样结束了。多么刺激的“演戏”啊！

劳累

在那么多项目中最累的就数练军姿了。教官教了我们立正、稍息、跨列、坐下、蹲下、敬礼、礼毕，而且一再夸大站着的时候背一定要挺直，双手一定要粘裤子两边。我们按照教官的要求排成一列横队，笔直地站着，任凭艳阳高照、大汗淋漓也不动弹一下，就像高山上的小青松一般。可是等站完了以后，我只觉得双腿酸酸的，脸上充满了汗珠。啊，真是太倦怠了。

惊险

“攀岩”也挺惊险的。轮到我了，我找了一块地方爬了起来。爬到了一半，发现没地方爬了，离我最近的一个抓手也有20多厘米。我心直冒汗，头向下一看，哇，挺高的呢！我忽然好想抛却，可是我忽然想到了“世上无难事，只怕有心人”这句话，于是我努力爬上了顶端。

这次军事夏令营流动让我锻炼了胆魄，更让我知道了成为一名真正的军人是多么不收留易啊！

军事夏令营作文【篇10】

今天上午的军训内容主要是巩固练习。有了前两日的经验，同学们动作更加规范、步伐愈发整齐、口号喊的更加响亮了。教官于是奖励我们休息，并教我们唱歌儿。然而，由于连日来奋力喊口号的原因，在众人殷切的目光下，我们可爱的教官一开口就破音了。“教官，您嗓子不行啦，喝点水再唱吧！”有同学热心提议。教官洒脱地说：“没事儿，你们好好学就行！”又接着唱起来。待我们学的差不多时，他已经声音嘶哑，但仍坚持喊着口令。在这样强烈的坚毅不拔的力量感染下，我也不断提醒自己规范自己的动作。

再说说今天的重头戏“军体拳”吧。一套拳法下来，各种动作看得我们眼花缭乱，暗暗咂舌。刚开始起手的动作相对简单，大家的状态还都不错。越往后拳法越是复杂，许多连贯性的动作需要费心琢磨并反复练习才能完成。就这样反反复复，一遍又一遍地不断练习，我终于掌握了拳法的前半部分，还真是不容易啊！“功夫不负有心人”，等晚上回家我再多观察练习，应该能够打出一套漂亮的军体拳了。

明天继续加油！FIGHTING！

军事夏令营作文【篇11】

黄山是我国的第一奇山，也是不可多得的5A级旅游风景区，它位于我国安徽省南部。那里的云海、温泉、奇松、怪石合称“死绝”，著名国内外。今年暑假，爸爸妈妈和我慕名来到神奇奇丽的黄山风景区游玩。

一大早，我们来到云谷寺乘着缆车上山。车厢像一只轻巧的燕子，在山涧、峡谷中穿梭。透过玻璃，一道道万丈深渊，让人心惊肉跳；一块块形态各异的岩石，令人目不暇接；一片片郁郁葱葱的松林，叫人心旷神怡。合法我陶醉在面前的美景时，缆车不知不觉中到了蘑菇亭停靠站。

我们顺着路标，来到了竖琴松。固然这棵松树算不上参天大树，但它的样子非常奇异：它的主干先笔挺地向上生长，突然来了一个270度的急转弯，朝下生长，整个外形就像一把巨大的西洋乐器——竖琴，许多细小的纸条就像一根根琴弦。注视这棵松树，仿佛有一曲曲美妙的琴声飘中听际。

迎客松就更加有趣了。它像一位好客的主人，立在玉屏楼左侧、文殊洞之上。他挥展双臂，热情地迎接远道而来的国内外宾客来黄山游览。到此的游客争相和它合影留念，难怪角度最好的地方还得付30元钱呢！据导游说，最神奇的是它的生长环境了。它的根深深的扎进岩石缝里，没有土壤，却能长得如斯苍翠抬举，那需要多么强盛的生命力啊！这不禁让我对它增加了几分敬意。

黄山的奇松还有良多，像黑虎松、姐妹松、孔雀松……也有好多叫不出名的，奇形怪状的松树，正等着你给它们取名字呢！

军事夏令营作文【篇12】

窗外“呼呼”地响着汽车行驶的声音，细微的凉风勾起早上、下午军训的场景回忆。极少而小的雨滴羞涩地落在地上，需要极其用心地倾听才可感受到，在操场上积成宛若明镜的小潭。留心聆听，才可发觉世界因声音而美妙多彩。先开始，教官严厉地用劲拨起同学的手，我不觉又把手贴得更紧了一些，可想而知当时的样子是有多么滑稽；手像烧饼一样又烫又黏，抬起放松时裤子都凹陷一大粘在身上了。到后来，教官可爱得为惩罚我们动嘴便让每人嘴里叼一片小绿叶，在示范时也忍不住笑了，咧开嘴、露出一条条脸上的纹路，眼神里透出坚定与质朴；我们也笑了，笑声很天真、爽朗、欢快，所以我们也都渐渐融入这个友爱的集体了。这时叶儿也仿佛通人性似的，摇头摆尾、惹人欣喜。休息时间，我也和与我拥有同款杯子的同学干杯，讲有关“胡福”的笑话，大家如银铃般的笑声也时时回荡在心间耳畔。午休时空调房比较冷，心头萦绕起美丽幽默和高大强壮的两位班主任老师温柔的话语及所有军官老师为我们操劳的身影，全身暖暖的，眼也又合上了。下午，教官喊得噪子都破了哑了，心中很酸，想打喷嚏，但更多的却是敬佩、感动与感激。

这有趣又快乐的一天光景，通过倾听汽车、雨水，平凡又伟大的教官、如亲人般的老师和可爱优秀的朋友们的声音，使生活更如同诗一般美妙。所以“倾听”，本来是耳朵的功能之一(还有一些在未来将会被发现)，但此刻却觉还是一碗鸡汤，一位良师益友，一种艺术、一种文化。而且，我相信：许多感官在一起，配合默契、分工得当，可能会有许多碗很有风味的饮料，成为生活的调味剂。

精选夏令营活动方案1500字精选

计划是为了更好地去安排事情的发展和走向。针对自己的目标制定一份方案，我们要认真写好一份具体方案。方案要有实际应用价值，怎样写出很专业的方案呢？笔稿范文网小编特地花时间为你收集并编辑了夏令营活动方案 ，供你参考和使用，请收藏和分享。

夏令营活动方案 (篇1)

活动宗旨：坚持先锋崇尚科学的理念，激发孩子们学科学，用科学的热情，使孩子们树立“崇尚科学为荣”的荣辱观，培养孩子科学考察调研的能力。

活动主题：先锋暑期疾风行动之科技之行大调研

活动口号：用眼睛观察世界 用手记录科学 用脑思考未来

科技大调研，动手做起来

活动负责人:xxx

活动时间：7月9日----7月21日，为期12天

招生对象：我校三年级---五年级品学兼优者，限报30名

收费标准： 日托 500元 全托750元

活动策划：先锋科学及信息技术教育教研室

物品准备：校方准备学生洗漱用品（毛巾，牙膏，牙刷，脸盆）

学习用品（采访本，笔，）；营员准备照相机（数码）、日记本、画笔、换洗衣服、拖鞋、书包。

活动内容：夏令营分为学习和科技调研两部分。其中科技调研将会带领孩子们走进郑州蔬菜研究所、郑州三全食品股份有限公司、郑州宇通客车厂、郑州网通（商都信息港）、郑州科技馆、郑州博物馆、郑东新区CBD中心，分别对郑州的农业科技，食品科技，汽车工业，IT科技，城市建设科技应用进行调研。使孩子对科学技术在各个行业发展应用的现状历史未来有个宏观到微观的认识。

夏令营活动方案 (篇2)

池州市初三学生迎来了20xx中考，从而完成他们初中阶段的学习。从初中毕业进入高中投入到新的生活和学习方式，这需要一个过渡，更需要紧张的中考之后的身心放松。第二课堂教育“缤纷夏日，放飞梦想”暑期夏令营的开办，主要是为了给贵池区初三毕业生们一个平台，在这个平台里激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力，感受池州优美的自然风光和丰富的风俗人情，在团队的帮助下提前接触到新的学习内容，用心感受生活，放飞梦想。

在中高考后放松心情，享受开心暑假， 开拓学生视野；

感受池州优美的自然风光和丰富的风俗人情；

激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力；

能够让孩子感受到有知心朋友的关心，感受到积极的情感沟通；

培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度；

培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现；

陶冶情操，磨练意志，接受考

缤纷夏日，放飞梦想

第二课堂教育

协办单位： 恪止斋画材专营店 xxx

池州市所有20xx年初三毕业生，父母可一同报名前往。

20xx年6月底

1、感受大自然

所有报名学生和带队老师一起组成旅游团前往池州附近旅游景点（如牯牛降景区—秋浦河漂流）进行旅游观光，户外体验等活动。

2、户外亲子游戏。

户外活动中由主办方组织户外亲子游戏，表现优异者可获得由主办方提供的精美奖品。

3、免费文化课、课外科学知识课程试听。

户外旅游之余，学生可免费试听第二课堂教育安排的文化课辅导及科学知识讲座等。

活动带队教师2—3人；

后勤保障 2—3人。

xxxxxxxx

1、贵池区中考生积极报名参加，在户外上展现他们的活力，让同学们体验到户外旅行带来的乐趣。

2、强化各主办方品牌效应，给各主办方带来数量可观的潜在客户，扩大各主办方在池州的知名度。

3、通过实践中切实与学生的接触交流，给予学生更好服务，提高第二课堂教育的教育辅导质量。

夏令营活动方案 (篇3)

为丰富广大中小学生的暑假生活，培养和提高学生的综合实践能力，经研究，决定开展“微信达人秀”学生网上夏令营活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

通过组织开展中、小学生网上夏令营活动，展示学生风采，培养和提高学生的综合实践能力。

二、活动内容

以“展示自我才艺”为主题，用手机拍摄一段微视频，要求视频长短不超过10分钟，画面明亮，声音清晰，发送至“文奎教

育”微信订阅号参与活动。

三、活动时间

7月7日-8月31日，由学生或家长自主上传作品；

9月份，组织对上传的作品进行评选、表彰。

四、参与人员

文奎区属各中小学学生。

五、参与方式及要求

1.开通手机微信，在“通讯录--订阅号--查找公众号”中搜索“文奎教育”关键字，关注带认证标记的“文奎教育”微信订阅号；也可通过扫描《文奎教育网》首页微信二维码的方式加关注。

2.关注后，打开“通讯录--订阅号”，点击“文奎教育”微信图标，进入聊天模式，点击右侧加号图标，选择图片找到手机拍摄的微视频发送，同时发送所在学校、班级和姓名。

3.同一作者同一类型只采集最后一次发表的作品入围评选。

4.请各学校做好活动的推介与宣传，提高活动参与率，保证作品质量。

六、表彰与奖励

活动结束后，将从参与活动的作品中按中学组和小学组分别评选“微信达人”一等奖10名，二等奖20名，三等奖50名，并予以表彰和奖励。

本次活动上传的视频同时作为学校区级新闻宣传稿件，计入年度宣传评价。活动同时设立优秀组织奖若干，对活动组织得力、成绩优秀的学校进行表彰和奖励。

夏令营活动方案 (篇4)

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希望之旅，既是一次享受生活、拓展视野的开心之旅，也是全面提升素质的体验之旅。带着父母的重托，体验家境贫寒同伴的学习、生活，感受异域文化、欣赏差异，真正懂得生活来之不易，从而学会做人。希望之旅，是一次集思想教育、弘扬民族精神和道德实践于一体的活动。

一、夏令营工作委员会

营 长：

成 员：高一年级全体班主任、德育部门部分老师。

二、活动参加对象：

高一、高二年级学生。成员大约在40到50人左右。

三、活动形式和内容

1、活动形式。采取自愿参与方式组织学生参加活动。活动启动和结束时有开营仪式和闭营仪式，闭营式上，将由学生代表进行汇报，并对活动优胜者和先进小组进行表彰。整个活动过程，电视台社会新闻部进行跟踪报道。本次活动将接受赞助单位及社会有关团体等给予资助。

2、为提高学生参与的积极性，活动内容以针对性、时代性为特点，以学生自愿为原则来进行计划、筹备。

第一，夏令营开营启动仪式。在学校大会堂举行夏令营启动仪式。高一、高二全体学生参加。

第二，发动全校学生捐资、捐物（学习用品、书、衣服），由参加“希望之旅”夏令营的学生将这些钱物直接交给受助xx省黔东南xx县学生。

第三，学生根据家庭条件，自愿报名参加“希望之旅”夏令营，根据报名实际情况，择优推选。

第四，选中人员组成一个团队（分小组，落实负责老师），带着全校师生一片心意，利用暑假时间去xx黔东南xx县助学。

第五，在xx开展一系列活动：参加助学仪式，走访家庭、学校，了解当地的风土人情，开展社会调查。

第六，领略xx的大好河山。浏览旅游胜地——黄果树、天星桥景区。

第七，闭营式。学生代表进行汇报，并对活动优胜者和先进小组进行表彰，高一至高三全体学生参加。

四、活动安排

1、宣传发动。

时间：20xx年5月份至6月上旬。

（1）团委、学生会出面，发倡议书，为xx学生捐款捐物。

（2）发告家长书。动员部分学生参加夏令营。

（3）学生报名，学校择优推选。

标准：优秀学生，特长学生，捐款捐物学生（长期结对助学者优先）。

（4）与电视台等有关部门联系，进行跟踪报道和接受有关单位及社会团体赞助。

（5）与xxxx县教育局联系，落实活动安排。第一，学校的选择。要求不在县城，大约离县城半个小时左右路程。第二，学生的选择。要求结对学生品学兼优，品德第一位，能升入高一级学校就读。人数大约30人左右。受助学生填写“受助学生登记表”（附后）

（6）与交通部门签订有关合同，确保学生安全，以便活动顺利进行。

2、举行夏令营开营启动仪式。

时间： 20xx年7月31日上午 。

（1）学校领导讲话。

（2）学生代表讲话。

（3）在校就读的xx学生代表讲话

（4）有关赞助单位及社会团体代表讲话。

（5）宣布全校师生捐款捐物等有关情况。

（6）宣布参加夏令营学生名单。

（7）举行授旗仪式。

3、赴xx黔东南xx县捐资（捐物）助学。

时间： 20xx年8月1日 至 8月7日 。

第一天（ 8月1日 ）11：00学校出发，14点30分杭州上火车，第二天（ 8月2日 ）下午到凯里，大巴车到xx，住xx。

（1）观看激流回旋国际邀请赛。

时间：第三天（ 8月3日 ）（中午在xx县下司中学就餐）、第四天（ 8月4日 ）下午（中午在xx县下司中学就餐，晚上就宿贵阳）。

地点：xx省xx下司

8月3日 上午 9：30，学生参加激流回旋国际邀请赛开幕式，并观看原生态民族歌舞和橡皮艇百人竞漂展演。 8月4日 下午，学生观看激流回旋国际邀请赛正式比赛或“斗牛、斗鸡、斗鸟和下司名犬”闭幕式。学生采用照相纪录或文本记录的方式进行。

（2）捐助仪式。

时间：第三天（ 8月3日 ）上午。

地点：xx省xx县下司中学。

参加人员：浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营所有人员。xx省xx县下司中学（部分）教师和学生、xx县马场小学部分学生。

捐助仪式程序：

第一，浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营营长 马明康 老师讲话。

第二，“希望之旅”夏令营成员（学生）代表发言

第三，浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营向xx县下司中学捐赠物品（学习用品、书籍、衣服）。

学生代表将全校学生所捐的物品赠送给受助学校的学生。

第四，浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营向xx县下司中学捐赠人民币若干。

第五，xx省xx县下司中学领导讲话。

第六，宣布结对学生名单。

第七，浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营学生代表发言。

第八，xx省xx县下司中学受助学生代表发言。

第九，学生种树（或其他活动）纪念。

第十，结对学生合影留念（可以集体，也可以是个人），双方学生交换通讯地址。

（3）我同伴的学校。

时间：第三天（ 8月3日 ）的上午捐助仪式后。

地点：xx省xx县下司中学

可以了解结对学生就读学校，也可以了解他们就读过的小学。xx县下司中学领导介绍学校的一些基本情况，学校的特色，学校学生的精神风貌。让学生了解他们在艰苦条件下表现出来的高尚的思想品德。

（4）我在朋友家。

时间：第三天中饭后至第四天吃中饭前。

地点：xx省xx县下司中学结对学生家

浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营学生带赠品（主要是学习用品）去结对学生的家里，与结对学生一起生活一天。包括吃饭、住宿、劳动，聊天。从中了解结对学生学习、生活等各方面情况。

（5）我朋友的家。

时间：第三天（ 8月3日 ）中饭后至第四天（ 8月4日 ）吃中饭前。

地点：xx省xx县下司中学结对学生家。

可以了解结对学生的家或者一个村子的情况，可以同当地村领导交流。第一，向结对学生了解家庭的居住环境、家庭成员、家庭经济来源等情况；第二，了解当地村里的一些基本情况：村里居住的人员，经济发展、社会变化、风俗习惯等

4、观光活动。

时间：第五天（ 8月5日 ）一天。

地点：xx省黄果树景区，天星桥景区。

早餐后游览亚洲第一大瀑布，其雄奇壮阔——黄果树瀑布、水帘洞。著名的黄果树大瀑布，是xx第一胜景，中国第一大瀑布，也是世界最阔大壮观的瀑布之一。在黄果树风景区里，还有众多的石林溶洞。其中，天星桥石林和天星洞是近年跃居黄果树风景区榜首的旅游胜地。过去是到xx必到黄果树大瀑布区，现在是到黄果树风景区必到天星桥石林和天星洞。天星桥景区在黄果树瀑布下游 6公里 处。这里有3个连接的片区，即天星盆景区、天星洞景区、水上石林区。天星桥景区石笋密集，植被茂盛，集山、水、林、洞为一体，被游人称赞为：“风刀水剑刻就”的“万倾盆景”，“根笔藤墨绘帛”的“千古绝画”。

第五天（ 8月6日 ）上午11：30分贵阳上火车，第七天（ 8月7日 ）12点杭州，乘大巴到宁波。

5、举行夏令营闭营仪式。

时间：20xx年9月中旬。

准备工作。

学生以小组为单位，在假期当中将自己在夏令营中的所见所闻、记录整理归档，开学后团委、学生会组织人员进行评选，装订成册进行印刷，作为活动成果给学生以学习。物色学生进行大会汇报。

闭营仪式。

（1）学生代表汇报。

（2）活动成果颁奖。

（3）夏令营营长讲话。 ，“希望之旅”夏令营活动方案

夏令营活动方案 (篇5)

夏令营时间与活动内容

1. 6月10日-6月27日，接受网申和纸质申请材料;

2. 7月4日网上公布通过复审的营员名单;

3. 7月8日-7月10日，夏令营活动;

内容安排

第一天上午 营员报到

第一天下午 开营仪式，学院及专业介绍，学术报告

第二天 选拔考核

第三天上午 闭营仪式，参观座谈，营员与在校生交流互动

第三天下午 营员离校

4. 7月12日网上公布优秀营员名单。

营员申请条件及办法

(一)申请条件

1.全国“985”、“211”或省部级重点高校本科三年级在校生(20xx届毕业生)。个别有突出成果、高水平论文或特殊专业特长的其他高校的大学三年级学生也可申请;

2.学习成绩优秀，“985”、“211”高校本科前两年半学习成绩在所在专业年级排名居前50%，专业必修课成绩均为及格以上;其他高校本科前两年半学习成绩在所在专业年级排名居前30%，专业必修课成绩均为及格以上。

3.对所报专业领域的科学研究有浓厚的兴趣，有较强的科研潜力;

4.拟申请推免资格的学生须通过大学英语六级考试或达到相当水平。

(二)申请材料

1.“武汉大学新闻与传播学院20xx年优秀大学生暑期夏令营”申请表(附件一)1份;

2.个人陈述(附件二)1份;

3.其他证明材料(如：前两年半学习成绩单;获奖证书复印件;各类证书;国家英语四、六级考试成绩或TOEFL/GRE/GMAT/雅思成绩等体现自身英语水平的证明;体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性工作成果等，以上成果复印件均需由学生所在学院或教务部门盖章确认真实有效)。

(三)申请方式

1.网上申请： 6月20日前申请人登录“武汉大学20xx年优秀大学生暑期夏令营网上报名系统” (以下简称“夏令营报名系统”)，根据系统要求填写《申请表》和《个人陈述》相关内容，并上传照片;

2.学院将按照申请条件对申请人资格进行初审，并在6月27日之前确定初审结果;

3.经初审通过的申请人，可下载打印《申请表》和《个人陈述》;

4.纸质材料提交：申请人以快递方式邮寄申请材料1-3项，其中《申请表》上须有院系推荐意见和学校教务部门盖章。不接受包裹。快递信件上请注明“夏令营申请材料”;

快递邮件地址：

收件人：

联系电话：

邮寄材料截止日期为6月27日。

5.只在网上申请未邮寄纸质材料者，报名将不予受理。

(四)材料审核及营员选拔

申请材料审核工作由学院夏令营选拔工作小组具体执行，由夏令营组织领导小组审核通过。选拔小组将根据学生提交的申请材料，对照申请条件，依据参营人数，确定夏令营参营名单并提交学院夏令营组织领导小组审核通过。

夏令营参营名单确定后上报研究生院审核，经审核通过的夏令营参营名单在学院网站上公布(本人通过“夏令营报名系统”可以查询)。已被选拔的营员要在参营名单公布之日起5日内通过“夏令营报名系统”确认是否参加，逾期未确认视为放弃此资格。

参营人数及优秀营员选拔比例

计划接收营员数为100-120人，校外生比例不少于30%。

选拔考核实施细则

学院将按专业开展优秀营员的'选拔考核工作。优秀营员选拔考核分为两个部分进行，即：英语听说考试和综合面试(含心理测试)。

(一)综合面试：包括专业面试及心理测试，主要测试营员掌握本专业知识的情况、攻读硕士学位的目的与科研计划以及心理素质等。重在考查营员综合运用所学知识的能力、科研创新能力(专业能力倾向)以及对本学科前沿领域及最新研究动态的掌握情况等。心理测试不合格不能选为优秀营员。

(二)选拔考核综合成绩计算：英语听说占成绩的三成，综合面试占成绩的七成。

(三)选拔考核综合成绩运用：根据选拔考核综合成绩排名情况，确定优秀营员名单，由学校为其统一发放《武汉大学20xx年硕士研究生预录通知书》，学院为所有营员颁发 “营员结业证书”。“优秀营员”所占比例一般控制在前70%左右。获得《武汉大学20xx年硕士研究生预录通知书》的优秀营员可享受以下优惠政策：

1.取得所在学校学术学位“推免资格”的优秀营员，可直接接收为武汉大学新闻与传播学院20xx年学术学位“推免生”;

2.取得所在学校专业学位“推免资格”的优秀营员，可直接接收为武汉大学新闻与传播学院20xx年专业学位“推免生”;

3.未取得所在学校“推免资格”的优秀营员，如第一志愿报考武汉大学新闻与传播学院，参加20xx年全国硕士研究生统一入学考试，初试成绩达到我院申请攻读专业“国家线”，经体检合格，即可依据我院夏令营选拔考核招生计划，按选拔考核综合成绩排名依次录取，免复试;

4.本校拟申请推免至我院攻读硕士研究生(含学术学位和专业学位)的本科生须参加本次夏令营，并取得优秀营员称号，我院方能接受其为推免生。

奖学金

奖学金通过夏令营活动录取的考生均可享受国家助学金，推免生一律享受学业奖学金。

其他安排

(一)我院为参营人员购买夏令营活动期间人身意外伤害保险，提供夏令营活动期间在汉食宿(武汉市本地高校学生不提供住宿)。

(二)学校为来自外地高校的学生凭票报销往返硬卧火车票或汽车票费。

夏令营活动方案 (篇6)

一流的夏令营基地环境

夏令营基地-鹅和鸭农庄位于风景秀丽、景色宜人的怀柔城西，AAA级景区，也是中央北京地区党政机关会议定点单位

青少年网球培训课程及师资团队

little tennis是Uspta(美国职业网球协会)专门针对5至13岁的孩子研发的网球课程，教练员队伍拥有丰富的儿童网球教学及管理经验，教练全部为职业Uspta(美国职业网球协会)职业认证教练，教练员全部通过了little tennis的课程培训并且进过选拔上岗

专业的独特的青少年身心拓展的课程

引进全国先进的拓展训练模式来启发儿童心智的成长，拓展训练是在体验中接受培训的特殊教育方式，它通过受训者在活动中亲自参与来获得个人体验和感悟，然后在培训师的指导下，团队成员共同交流，分享个人体验，提升自我认识

全方位的网球英语教学环境

网球英语教学也是本次夏令营特色之一，网球作为一项风靡世界的运动，网球运动本身具有国际性，教-学-练-三位一体的模式，让孩子们置身于全方位的网球英语教学环境中

网球集训特点

根据青少年特点安排网球训练课程，先进教学理念与国际接轨;按照营员身体素质和技术水平分为基础班、进阶班、精英班，针对每位营员的特点进行专业个性化教学;辅助不同形式的身体素质训练，提高网球运动所必需的速度、灵敏、耐力、柔韧、力量以及协调能力;资深教练和专业夏令营训练团队采用专业教学和开放式培训，激发营员潜能;训练过程中注重培养营员团队精神和竞争意识，提高心理素质，磨练坚强意志

招生对象：6 — 15周岁身心健康的小学在校生

活动时间：20xx年7月10日—20xx年7月19日(第一期20人) (名额有限)

20xx年7月24日—20xx年8月2日(第二期20 人)(名额有限)

赠送：

l 营员报名获赠儿童精美纪念营服套装(帽子1顶、T恤2件)

l 营员报名获赠专业网球训练套装一份(儿童网球拍一把、儿童运动水壶一个)

l 营期结束后获赠精美光盘，内含活动照片，为营员记录夏令营精彩瞬间

l 表现优异的营员有机会参加20xx年10月份举行的中国网球公开赛球童工作

拓展：

参加网球训练营的主意事项：

1、要选择合格的场地，因为网球运动对场地要求高，场地地面不平、太光滑皆容易造成跌倒等事故扭伤踝关节。

2、球拍过重，手臂深肌群更费力，相对更容易劳损，出现网球肘的可能性越高。女性锻炼者更应该选个轻拍子，球拍过重容易让手臂过分强壮，不符合女性的审美要求。

3、运动前拉伸韧带，有助于减少运动伤害，下肢、腰部、手臂需要重点预热。一般而言，夏季热身10来分钟，冬季热身20分钟左右。

①折腰压腿，拉伸腰部和下肢。

②扭腰，旋腰活动腰部。

③一只手扣住另一只手的肘关节，往不同的方向拉，拉升手部韧带。

④脚尖点地旋转足踝，活动开足踝关节。

⑤双手交叉旋转手踝。

4、当运动者肢体酸痛，有点不够力，但又还要继续运动时，可以根据疼痛部位的不同，戴上护膝、护肘、护腰等保护工具。但是，如果刚开始运动，没任何不适的人就不要戴了，不然反而束缚身体，影响身体的`灵活性，反而容易出事。

5、打网球腰部旋转剧烈，又常有半蹲姿势，因此，有腰痛、膝关节炎(膝盖常隐隐作痛)者并不适合这项运动。

6、网球运动很锻炼下半身，尤其是健美小腿，网球一周打1到3次，每次1小时是最好，如果打得频繁了，会长肌肉。

7、教练的帮助在初学阶段是很重要的，没有教练的情况下你很难分析判断并了解到自己的真实状况。你会对正确动作缺少了解，更不用说去控制和纠正。

8、建议选择专业的网球鞋，如果没有，一定要穿运动鞋，因为所有的球场都拒绝皮鞋入内。

9、你应该找一个与你一样有自学兴趣的朋友一起。

10、要先熟悉球。将球向上托起，并借助球拍的弹性和自己的控制让球在球拍上不断跳动。注意，感觉球落在球拍不同部位时的感受有何不同。

夏令营活动方案 (篇7)

一、活动主题

山东鲁能泰山足球学校携手巴西圣保罗足球俱乐部，为优秀足球人才提供世界顶级的训练体验和比赛交流平台。

足球梦-球星梦—中国梦，圣保罗帮您梦想成真。

二、活动特色

1.优质课程：巴西圣保罗青训专家精心指导足球训练课。

2.精英云集：国内一流教练员和少儿足球苗子球员全程参与。

3.开阔眼界：丰富体验式训练生活的足迹覆盖国内外。

4.精神洗礼：传递奋斗拼搏、团结协作的足球正能量。

三、实施方案

(一)夏令营苗子队员选拔首选城市z

青岛、济南、武汉、重庆、 西安、大连等足球重点城市。

(二)选拔渠道

1.鲁能足校专职选材工作人员在国内各足球重点城市通过地方足协组织比赛或组织专门选秀活动进行苗子队员选拔。

2.国内各足球传统项目学校及业余少儿足球俱乐部有意推荐的苗子队员。

3.“鲁能杯”全国少儿足球邀请赛，大会选拔小组选拔的苗子队员。

(三)参加夏令营队员名额、年龄段

参加鲁能足校组织的夏令营队员名额限为60名，夏令营活动期间选拔若干名优秀队员，参加在鲁能巴西体育中心举办的海外足球夏令营。入选夏令营队员年龄为(20xx-2006)年龄段。入选鲁能巴西体育中心举办的海外足球夏令营队员，具有优先入选鲁能俱乐部相应年龄段梯队的资格。

(四)夏令营活动安排

1.鲁能足校夏令营时间：

20xx年7月13日--7月19日。活动内容包括足球比赛、参观鲁能基地、与库卡总教练、勒夫、蒙蒂略等球星合影。

2、海外足球夏令营时间：

海外足球夏令营时间待定。夏令营活动内容包括参观圣保罗青训营，参观莫伦比球场并观看比赛，与圣保罗球星合影。

(五)活动费用

鲁能足校夏令营及鲁能巴西体育中心举办的海外足球夏令营活动费用由鲁能承担。

夏令营活动方案 (篇8)

一、指导思想

本次夏令营活动以促进友情、增进了解、培养自信、愉悦身心为宗旨，开展形式多样、资料丰富多彩的活动，教育学生树立正确的人生观、价值观，引导学生初步适应学校的管理模式和学习生活环境，同时加深对职业教育的理解。

二、领导机构

组、长：莫汉初

副组长：夏毓灵（总指挥）、吴工宇、雷鸣、夏天平、刘放浪

成、员：姚协军、喻、辉（副总指挥）、李志新、陈立辉、肖、窍

张林正、胡奇伟、刘纯、黄亮、龙小刚、胡湘藩

三、工作分工安排

1、学生管理组

组、长：李志新

副组长：黄、亮、邓卫平

组、员：谢、晨、吴敬菊、刘、刚、谌劲宇、梁裕湘、刘丽芳、刘新娇、夏李映辉、邹小朝、李、健、罗建中、邓卫国、学生志愿者、安全值日员、夏令营班主任。

任、务：①夏令营班主任、安全值日员分工安排；

②寝室安排、就寝管理、校园卫生、纪律管理；

③维持大型活动秩序，安全知识讲座，法制教育。

实、施：学生处、办公室、医务室、各班班主任

附：（1）班主任名单

１班：雷科、曾筱红、２班：袁志国、刘、欢

３班：刘丽丽、刘本君、４班：田、孟、李远武

５班：唐卫民、姚朝晖、６班：罗志辉、蒋跃群

７班：夏胜明、吴业余、８班：夏快新、陈奇珍

９班：黄、林、周正全、10班：罗正君、王文轩

（2）公寓楼层管理

男生公寓：二楼、刘、刚、三楼、谌劲宇、四楼、梁裕湘

女生公寓：二楼、刘丽芳、三楼、刘新姣、四楼、夏李映辉

2、招生、留生组

组、长：喻、辉

组、员：张小方、韩州生

任、务：①与各招生组、乡镇中学联络沟通，招生人员工作量核算、接送新生车船费核算；

②分地域组织学生座谈会，做好稳定新生工作；

③留生宣讲（含专业介绍）：刘纯、黄婧、李李映辉、夏胜明、夏爱君、胡金莲、夏笑郎、罗志辉、唐卫民

④客人接待，食宿安排。

⑤柘溪船码头新生接待：梁竟平、龙卫和

实、施：招生就业处、总务处、招生组长、各班班主任

4、文娱活动策划、实施组

组、长：刘纯

副组长：肖窍

组、员：黄婧、李东、让艳艳、李李映辉、刘欢、夏爱君、姚法宝及全体班主任

任、务：①游艺活动―肖窍

②师生联谊晚会―肖窍

③篝火晚会―刘纯

5、日常管理组

组长：姚协军

副组长：胡奇伟、姚凌斌

组、员：夏勇、王礼娥、宁韩林、李芳盈、夏笑郎、李翼、夏云

刘庆华、谢旭敏及全体班主任

任、务：（1）常规工作安排

①新生报到、编班、注册，新生入学数据统计；

②作息安排、教室安排、教师讲课讲座及坐班安排；

③夏令营教学、活动编排与协调，夏令营工作人员考勤登记；

④教学活动安排：

文学讲座（欣赏）：夏怀玉（组长）、夏爱君、仇云姣、黎静学校网站浏览(绿色网吧):韩洲生（组长）、宁韩林

歌曲教唱、电影欣赏：黄明鸿（组长）、让艳艳、王薇

（2）体育活动安排

①拔河赛

②群众行走比赛

③群众舞排练

④群众跳绳比赛

⑤登山比赛

⑥球类比赛

实施：教务处、总务处、团委、办公室、艺体组、各班班主任

6、宣传接待组

组长：陈立辉

任务及分工：

1、宣传布置：准备好欢迎词，标语、横幅、操场围栏插上彩旗等。

2、校内咨询接待：新生入校接待，乡镇中学领导、老师接待。

胡全胜（组长）、黄玲珍另加学生志愿者2人负责羊角、冷市、大桥、敷溪、小淹

张小妹（组长）、贺轶名另加学生志愿者2人负责龙塘、杨林、东坪、木子、洞市

王、薇（组长）、让艳艳另加学生志愿者2人负责柘溪、马路、奎溪、田庄

仇云姣（组长）、谌红辉另加学生志愿者2人负责烟溪、南金、古楼、渠江、平口、江南

刘学英（组长）、陈艾群、罗小红另加学生志愿者2人负责前乡片

3、通讯报道撰写、新闻图片采集、制作视频资料等：陈立辉（负责）

谢良兵、刘小武、姚法宝、仇云姣、夏爱君、黎静、龚建辉

4、夏令营工作人员的协调与安排。

实施：办公室、招生就业处、团委

7、后勤保障组

组长：张林正

副组长：胡湘藩

组、员：张、青、刘国华、周鸿程、周再安、刘、华、丁少怀、李立坤、粟国锋、毛小梅、魏新华、龙华及临时调动人员。

任、务：①教室课桌椅准备与整理，公寓、教学楼门窗维修；

②饮用水、热水、生活用水供应、电路维护、食堂餐饮服务；

③收费与车费审核兑付；

④发放学生餐票。

⑤学生被子发放：刘华、龙华、丁少怀、吴扬帆、陈参军、谭虎

8、志愿者管理组

组长：肖、窍

任、务：①志愿者选拔与培训；

②志愿者管理；

③志愿者工作安排。

实施：团委、学生处、班主任

四、注意事项

1、夏令营活动时间：6月１８日----6月２2日

2、夏令营工作人员实行签到坐班制（除校外接待）。

上午到校--7：30前、离校--11：50后

下午到校--2：30前、离校--5：30后

晚上：按活动需要，相关人员按要求到位。

3、课务、讲座、班会、集会、竞赛、文体活动等由教务处与各块负责人协商后按时排表公布在校教务处门口，当天活动在先一天公布。

4、每一天下午4：30在科教楼三楼行政会议室召开各块口组长碰头会，总结当天状况，安排第二天工作。

夏令营活动方案 (篇9)

20xx年夏令营活动通过全方位，立体化，直观性的夏令营交流活动，使学生快乐、收获、健康。

通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质：通过组织丰富多彩的益智游戏，强调对营员体能和技能的训练，锻炼营员动手、动脑能力；培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识；引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心；帮助营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。

内容丰富的活动，进一步丰富营员生活的同时，能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时认识自身潜能，增强自信心。 同时增进对集体的参与意识与责任心，改善人际关系，学会关心，更为融洽地参与群体合作，提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然，启发想象力与创造力，提高解决问题的能力，从而更进一步的促进学生的全面发展。

“在这里，平凡的孩子将变得优秀，优秀的孩子将成为精英”，让他们收获一个有汗水，有泪水，有快乐，有思想的假期。

二、夏令营特色

名师授课，求知健心 形式多样 多元技能

三、夏令营主题

健康 运动 阳光 未来

四、夏令营活动基地

北京郊区

五、承、主办单位

主办单位： 实验小学 承办单位： 实验小学

六、参加对象和名额

5--12岁之间的小朋友

七、营员条件

1、对夏令营活动感兴趣的 2、有一定纪律性家长支持的

八、活动时间

20xx年7月初—20xx年8月底 （具体时间待定）

九、相关事项

收费 120 元/人

证书：在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。 膳食：专业配餐，实行分餐制。

赠送物品：营服一套，营帽及胸牌，教师、营员通讯录，全体师生合影 十、日程安排

夏令营活动方案 (篇10)

为进一步关爱青少年的健康成长，充实青少年的暑期生活，活跃社区气氛，本社区在暑假期间积极开展了一系列健康有益的暑期活动，并取得了一定的成果，现将我社区开展的各项工作情况总结如下：

一、开展“敦根社区首届篮球夏令营”

为进一步活跃我社区青少年的文体活动氛围，我社区于20_年7月8日到20_年7月16日，每天晚上的8：00—10:00时，在敦根篮球场开展了“敦根社区首届篮球夏令营”活动，由我社区安排专业篮球教练集中训练。参加活动的青少年有21人。

二、家庭教育讲座——聆听孩子的心声

为了增强家长与学生之间的`沟通，8月2日下午在新龙村会议室，我社区和新龙村联合举办了一次家庭教育讲座，主题为“聆听孩子的心声”，由吴家祥老师主讲。我社区组织了家长和学生一起参加，由于吴家祥老师讲课生动易懂，课堂气氛良好。讲座后还每人派发了精美礼品一份。

三、暑期义教班

为充实我社区青少年学生的暑期生活，增强他们之间的交流，我社区于8月8日—8月19日连续两个星期，在居委会二楼举办了“第x届敦根暑期义教班”，课程包括有灯谜培训和魔术培训。由于大家对这些课程都比较感兴趣，课堂气氛十分活跃!最后还按照各位学生的表现，评选出了“优秀学生”、“勤奋学习之星”和“纪律之星”，并派发了奖品。

四、环岛接力跑

为增强各青少年的体质与锻炼他们的意志力，我社区积极组织辖区青少年于8月12日参加镇团委举办的第x届“毗邻情，接力承”环岛接力跑联片团活动。

五、播放电影——少年足球

我社区于20_年8月17日晚上在敦根篮球场播放了电影“少年足球”，观看人数有52人，其中青少年21人。

六、羽毛球活动

于20_年8月19日组织了社区的青少年参加了羽毛球联谊活动。

七、关于开展“20_爱心助学行动”

我社区积极帮助本社区内的的学习成绩优秀且家庭贫困的学生团委的“20_年爱心助学行动”，希望通过爱心助学行动，减轻其家庭经济压力。我社区已帮助一名学生，该学生成绩优秀，在就九江中学在读期间被评为20xx学年第一学期评为“有为之星—勤奋学习星”、20xx学年第二学期评为“有为之星—安全守纪星”、20_学年第二学期评为“优秀舍长”，现被录取入广东医学院护理学专业本科。

八、青春期教育讲座

为增强各青少年对青春期的认识，更好地引导他们如果保护好自己，我社区组织了未婚青少年于8月24日下午在居委会二楼开展了“青春期教育讲座”，主要讲述了青春期的生理和心理变化特征、如果做好青春期的卫生保健、艾滋病的预防及相关知识、树立正确的婚育观念等。

为了各团员青年的健康成长，我们将不断努力，为他们营造一个健康成长的环境。

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做事一定要有计划，有计划一定要按时完成。为了响应公司的号召指引，我们一般都需要准备好自己的方案。方案可以帮我们迅速找到工作内容的核心要点。写好方案前我们要做的准备工作都有哪些呢？为此，栏目小编从网络上精心整理了《s:["夏令营活动方案模板范文》，欢迎你阅读与收藏。

s:["夏令营活动方案模板范文【篇1】

组织形式：

采用全封闭军事化管理、个性化多样化活动、真实生动化教学方式，在全外教情景英语教学的基础上，组织专题讨论、互动分享、游戏活动、拓展训练、社会公益服务等有意于孩子身心发展的活动。

活动内容：来自牛津剑桥外教老师，同吃同住，全外教口语教学，根据孩子的英语水平和认知，外籍教师会采取孩子们乐于接受的方式和感兴趣的内容分专题讲授、互动、延展。

【学成与乐】感恩教育，理解父母、学会感恩、懂得珍惜

【行成与体】军旅生活、军事科目、军事拓展、野外生存、灾难自救等，学习情趣、家庭亲情、学会交友、感恩互助、快乐游戏

【耳目一新】居正击剑、体育运动、团队合作、拓展突破、快乐由我等心灵感悟的参与性活动。

活动时间：第二届纯公益夏令营时间为20xx年7月3日至20xx年7月9日，为期七天夏令营期间采用全封闭寄宿制军事化管理模式。 7月3日正式开营，9日结营。

学员人数：人数为32人，年龄段8岁以上11岁以下的孩子优先考虑。城市学生16人(8一11岁，父母或家人是积极参与公益活动的义工)，留守儿童16人(从苗苗助学对象中选择)。

活动要求：学生家长允许参加7月3日开营仪式及7月9日结营汇报

经费来源：本次活动属非盈利，完全公益性质，活动场地、设施、保险等由中国庐山乐体拓展基地免费提供。留守儿童免费参加，城市学员由家长自愿爱心乐捐、亦接受爱心人士认捐，用于活动中不可预计费用，及结营时赠送困境儿童的礼物。活动结营时将公布募捐资金来源及开支，所有账目明细，如有结余，用于苗苗助学项目。

学校地址：中国庐山乐体拓展基地(位于素有匡庐奇秀甲天下的庐山) 附上爱心企业的介绍，活动场地、以往活动照片

s:["夏令营活动方案模板范文【篇2】

夏令营活动方案及宗旨：

旨在透过青少年群体的眼睛，感受深圳巨大的活力与魅力。并透过他们的视角，向全国青少年传递他们在深圳的所见所闻，小记者采访写作夏令营融知识性、趣味性、艺术性、科学性于一体，形式多样、资料丰富。外出采访与专业培训相结合，采访深圳名企游览著名景观，一线资深记者、主持人亲临执教资料丰富多彩，让你掌握科学写作方法，快速提高写作潜力。

活动特色：

1、寓教于乐，外出采访与培训相结合

2、一线资深记者、主持人亲临执教

3、采访深圳名企游览著名景观采访实习资料丰富多彩

4、掌握科学写作方法，快速提高写作潜力

训练对象：阳光少年小记者，爱好新闻写作的中小学生

开营地点：新世界小记者教育基地

开营时间：第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日

活动费用：

具体安排：咨询电话：

第一天上午：这天是你一段新生活的开始，奔赴营地，带着你的新奇与向往来吧！报到登记，营员办理入营手续，安排食宿

下午：14：30举行开营仪式，分班确认负责人，营员自由交流

第二天上午：健康体能训练，军训

下午：深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识

晚上：兴趣特长大比拼

第三天上午：健康体能训练，军训

下午：一线记者讲授新闻摄影知识

晚上：奥运故事会

第四天上午：健康体能训练，军训

下午：新闻工作者讲解新闻修改、采写方面的入门知识

晚上：电影赏析

第五天上午：健康体能训练，军训

下午：“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座

晚上：奥运知识培训

第六天上午：采访体工队，感受深圳运动员备战奥运训练现场，和世界冠军应对面交流

下午：奥运实战英语训练

晚上：精彩奥运比赛回顾

第七天上午：自由活动，幸福团聚日（回家营员，晚5：00之前回营）

下午：健身教育表演

晚上：采访辅导，主题的提练，综合专业指导

第八天上午：采访前辅导，说话的技巧，动物的描述

下午：采访光明农场，牛奶生产的'全过程，奶牛的饲养，绿色食品的鉴定，其间进行摄影实践活动

晚上：兴趣图书阅览

第九天上午：南山寻古，采访新安古城，蛇口炮台，少帝陵，天后宫

下午：小组活动，体验团队合作游戏

晚上：采访前培训，座谈采访会议采访重要人物采访的技巧

第十天全天：参观深圳电视台，广播电台，报业集团，了解各种不同媒体新闻的制作过程，感受真正记者的工作生活，采访深圳电视台著名主持人董超等

第十一天

上午：深圳电视台，广播电台，报业集团采访写作，一线记者现场指导

下午：奥运历史介绍

晚上：朗诵比赛

第十二天

上午：总结交流前几天的活动感受；由著名新闻人讲解报纸制作流程

下午：制作夏令营报

晚上：形体训练

第十三天

上午：参观印刷厂，见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦

下午：健身大展示，体育比赛

晚上：优秀作文赏析

第十四天

全天：参观国内最大的欢乐主题乐园深圳欢乐谷，参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目，经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山，再到“金矿镇”参与金矿漂流，随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目

第十五天

上午：参观采访深圳知名企业富士康集团等

下午：演讲与口才

晚上：举办营员联欢会，设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等

第十六天

上午：9：00闭营仪式，向优秀小记者颁发证书奖状，营员话别交流、合影留念

下午：5：30前回到新世界指导站，结束夏令营。

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一、活动主题

“励志广德，感悟上海;爱我中华，放飞梦想。”——第五届“新希望”爱心助学夏令营。

二、活动机构

广德县义工联合会

活动领导组：

组 长：唐代成

副组长：李传兵 李 林

组 员：义工联合会全体理事

人员分工：

唐代成：负责全面工

李传兵：负责筹款及主持开营仪式

李林、阮伟、徐丽：负责夏令营筹划及组织实施

刘贺平、徐华敏：负责宣传及招募

钟雪翔：负责后勤保障及医疗

刘建清：负责安全及开营仪式会务

三、活动安排

时间：7月28日——30日，两天半。

活动组织：广德义工联合会理事会组织领导，助学分会具体筹划实施;

参加人员：“新希望”爱心助学20xx年新增资助对象20人;20xx以来优秀受助学生10人;由民政局选送参加夏令营活动的孤儿和留守儿童10人;全程陪护的志愿者、领队、摄影及医护人员10人;共计50人。

学生参加夏令营活动，应遵循自愿原则。为保证学生安全，参加夏令营的学生由监护人陪同前往开营仪式现场，并签订相关协议。夏令营活动结束后，由义工统一陪送回家。

行程安排：

第一天 (7月28日 星期五)

14:50—15:40 举行第五届“新希望”爱心助学夏令营开营仪式

16:00—17:00 学习夏令营注意事项、介绍义工联助学项目以及营员之间交流互动

18:00 晚餐

19:00—21:00 做拓展游戏、感恩教育、学生和资助人互动;学生团队拓展游戏等

21:30 宿广德(金陵大酒店)

第二天 (7月29日 星期六)

6:30 早餐

7:00 —9:50 广德出发，前往上海。

10:00--11:30 参观上海昆虫博物馆、世博园，随后前往上海科技馆，车游南浦大桥、浦东陆家嘴(东方明珠、金茂大厦和环球金融中心等)和黄浦江江底隧道

13:00--17:00 参观上海科技馆，住宿浦东

18:00 晚餐

19:00—20:30 登世界最高的平顶式大楼---上海环球金融中心， 俯瞰整个上海市。夜船游黄浦江，领略外滩美景

第三天 (7月30日 星期日)

7:00 早餐

8:00—12:00 游览中国最大野生动物园——上海野生动物园

12:30 中餐

13:00 --15:30 返回广德

15:30 夏令营闭营仪式;护送营员回家

四、计划费用预算

1、交通费：一辆大巴，两天上海、一天广德全程共计6000元;

2、餐饮：两早两中两晚餐共计9500元;

3、住宿：两宿，6500元;

4、营衫、帽子：1800元;

5、营员礼品：3200元(书包、文具、食品等);

6、保险药品等：700元;

7、门、船票、导游费、饮用水、水果零食等共计18000元;

8、其它(会务及宣传等)：1500元;

合计：47200元。

五、第五届“新希望”爱心助学夏令营寻求爱心企业和爱心人士的赞助

1、该项目由赞助企业或个人进行冠名;

2、邀请赞助单位或个人参加开营仪式;

3、义工联在各媒体上宣传爱心单位;

4、义工联向爱心单位及个人提供国家统一的可抵税的公益事业捐赠票据;

5、运作开支明细将在广德论坛上公布，接受社会监督。

s:["夏令营活动方案模板范文【篇4】

活动对象：要求有一定的动手能力，有毅力，能遵守活动纪律的一至六年级学生。

名额分配：小班每个班10人，大班每个班15人。

活动时间：6月29日下午六点————6月30日下午

活动安排：

一、筹备阶段（6月16日至6月23日）

1、各班落实参与的学生。选出各年级段的营长。

2、联系科技馆和公交公司的车。

3、安排活动内容，确定负责老师及任务分工。

二、活动设想

1、6月29日下午

6：00——6：20开营仪式。

6：30——7：00分营地布置、营地要布置的整洁、美观、

床铺要整理整齐、物品摆放整齐。

7：00———7：30评比“星级营地”

7：30———8：00准备游园活动

8：00——9：30“欢乐总动员”游园活动

9：30——10：00整理游园场地

10：10就寝

2、6月30日

早上5：00——5：30起床、整理床铺

5：30集合

5：40——7：00到松台山开展“幸运大搜索”活动

7：10集合返校

7：30——8：20做早操、吃早饭

9：00出发乘车前往科技馆参观

11：30返校

12：00——12：30中餐

12：30——2：00午休

2：30——3：30分组活动

（内容：参观校农科院、观看航模表演、动手做模型比赛。）

3：30——4：00整理营地、评比优秀营员

4：00集中举行闭营仪式

三、注意事项

1。全体营员29日下午5：30报到，要在家里洗完澡吃完饭到校。

2。每个营员要带一张草席、一个枕头、一条毛巾毯、牙刷毛巾等洁具。

四、人员安排及分工总负责：

物品采购：

食堂及游园奖品分发：

（准备卫生用品）

1、营地安排及负责老师

一（1）班教室一年级50人

一（2）班教室二年级50人

二（1）班教室三年级50人

二（2）班教室四年级50人

一（3）班教室五

2、游园活动安排

3、科技馆参观负责：

4、幸运大搜索活动负责：

5、参观农科园负责、航模活动：

6、每人费用70元