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心得体会|做自己最快乐读后感(通用八篇)

做自己最快乐读后感(通用八篇)。

《做最好的自己》的作者是李开复。该书用了近百个真实案例,阐述如何运用“成功同心圆”法则选择自己的价值观,阐述如何运用自己的智慧。以下是小编为大家整理的关于这本书的读后感,欢迎大家阅读!

做自己最快乐读后感 篇1

《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,为中国的青少年指明了成功的方向。书中写到:真诚坦白的人,才是值得信任的人,这句话给我留下十分深刻的印象。如果得到他人的信任,就必须让他人看到,自己是一个十分真诚和坦白的人。一个人如果愿意把自己隐藏在内心深处的东西坦白地暴露给对方,就能很容易地走进对方的心灵深处。书中告诉我们,表现真诚的最好方法就是做一个真诚的人,没有什么能够掩饰真心和诚意。一个虚伪的人假装真诚,很容易就会被看穿,因为没有诚意的人不可能做到言行如一。

这本书分成功、价值观、进取主动、同理心、自信、自省、勇气、胸怀、追寻梦想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通、最终是完整于均衡15章节,很完整的讲述了该如何做才能获得成功,树立正确的价值观,不断引导我们追寻自己的梦想。就比如在学习音乐方面,我该如何去均衡的利用时间,给自己一个计划,一天练多少时间的琴,抽出一节或两节自修课的时间,预习或复习功课。当然,在空余之际,还能够听听对自己有益的音乐。既能够放松心境,更能够在音乐中获得很多知识。

《做最好的自己》这本书极好之处便在于,它帮你更好的.理清了这个目标,这个过程,好书的魅力便在此,医治你心灵的创伤,解答你心头的疑问,给你的头脑不断的补充养分,每一个字每句话在我迷茫痛苦犹豫不前时,有力的拉了我一把,我就像干涸的禾苗都重新获得了生机其次是自己定位,自己认识十分重要,应当说是人生最重要的第一步,如果你连自己都无法认清,还怎样去认识别人,认识世界,创造世界呢?

首先做最好的自己,洁净自己的心灵,做对人类,对社会,对自己有意义的事情,你会收获最欢乐最幸福的最真实的自己。如果你不具备这种品质和素养,而又没有意识去努力改善和养成,你就不可能成功

心有多大,世界就有多大。我,最终明白。做最好的自己,这么傻的书名,却成为我读完全书时真正的信念!做一个真实的自己,一个成功的自己,一个最好的的自己。我感激这本书,让我明白了那么多。这个暑假也总算是没有慌度。

做最好的自己,相信您必须会成功!

做自己最快乐读后感 篇2

《做最好的自己》是我进金属科技所获得的第一本书,在偶尔迷茫的时候读它能使自己坚定前进的道路,做到最好的自己。以前也曾读过励志的书,但读过之后觉得作者说的一堆空话,没有任何实质性的帮助,可能仅仅在读完之后有几秒钟的冲动罢了。但《做最好的自己》这本书不同李开复老师不仅在书中提出了易于理解的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐释成功的秘诀。

首先,李开复老师阐述了“成功”一词的真正含义,成功是多元化的,衡量成功的标准有很多种,但最根本的标准应该是:该行为是否对社会、对他人或对自己有益,是否能让一个人在自主选择的过程中,不断超越自己,并由此获得最大的快乐。我经常有这样的感觉,不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,成功之路到底在何方,又如何踏上成功之路。在读了李老师的“成功”后,眼前便豁然开朗,原来人和人之间的成功是不同的,每个人都有自己的选择,不能像“小马过河”一样用同一个模式去衡量所有人的成功。无论职务高低,钱财多少,人只有表达出自己的.兴趣又做出对社会和他人有益的事,这就是成功。

其次,李开复老师讲述了该如何做才能获得成功:首先要摆正心态,拥有正确的价值观,这是成功的基础。用正确的价值观指引,端正自己的人生态度,再将二者用到追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通等行为方式中,才有可能取得成功。树立正确的价值观,不断引导我们追寻自己的理想。因此,我在以后的生活、工作中要诚信待人,不辜负别人对自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。我们每个人都希望得到他人的尊重和信赖,而他人对我们的期待,正是对个人道德修养的一种良性约束,是养成“诚信”习惯的重要力量。

我觉得这本书最值得深思的地方还是在于李开复老师著作时在中国人和美国人的思维精华上的结合。一个真正的成功人士,既掌握中国传统文化仁、义、礼、智、信方面的精髓,又具备美国人开放、善于沟通的素养。我们要成功就要清楚地知道自己要做什么,而且知道如何去做。

我一直觉得自己够聪明,够冷静,李开复老师说的这些道理我都懂,可是看了他举了的那些学生来信的例子:“我的目标就是考清华的研,可我又担心自己考不上,很迷茫,不知道该怎么办?”等等的各种言辞,我终于明白其实我也一度的迷茫,一样没有看穿一些东西,没有领悟成功的含义。

做最好的自己,这么傻的书名,却成为我读完整本书后最真实的信念!

做自己最快乐读后感 篇3

“人惟有找到生存的理由,才能承受任何境遇”。由于种种原因,常与朋友、同事谈论有关“成功、成就”、“怎么理解?怎样面对”等话题,每当聊起类似话题,不禁对以前的自己颇感不满,对未来可谓望洋兴叹或责怪他人,但是一本书丰富了我的很多看法,受益匪浅。

对于本书的书名,其实是再平常不过的。但如何做真正的、最好的自己却值得我们深思。在读此书过程中,时常会把自己融入书里,总会情不自禁用自身与之对比,不经意间,便成就了一次心灵的洗礼,也是一次很好的自省。回想以前的事宜,进一步知道妄自菲薄、责怪他人是自信心最大的蛀虫。读完这本书,我对自己的不足也有了一个相对清醒的认识,曾经忽略的一些东西也似乎闪现在我的眼前,时刻提醒着自己。

“成功的同心圆”的核心就是正确的价值观。如果价值观不正确,一个人无论怎么努力,都会像南辕北辙的赶车人那样离成功越来越远。核心的第二层则是态度,对于渴望成功的人来说,最重要的人生态度,包括积极、自信、自省、勇气、胸怀等。最后还要将正确的价值观和人生态度应用到追寻理想,发现兴趣,有效执行,努力学习,人际交流,合作沟通等六种最基本的行为方式中,这构成了同心圆最外面一层。有胸怀才会成功――只要拥有了宽广的胸怀,就会体验到“退一步海阔天空”的轻松和愉悦。

宽广的胸怀表现在务实、宽恕、自律、尊重、涵养这五个方面有超乎寻常的能力和品质。

成功的定义有很多种,就看自己怎样看待自己。人人都可以成功,我可以选择我的成功,脚踏实地,做好现在的每一件事情,做最好的自己。

做最好的自己,无论是谁,若把这句话当作自己的人生目标,他一定会很充实,很快乐,很成功。做最好的.自己,说的很简单,但要做到这点,其实也是件不容易的事情,我理解应做到以下几点:第一,要做你自己。第二,要相信自己。第三,要看重自己。第四,要不断完善自己。第五、要有善心和爱心。

最后,引用作者的一句话:“有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同。”

“做最好的自己”,也便是做最快乐的自己!

“做最好的自己”,自己的对手就是自己!

“做最好的自己”,想信您一定会成功!

做自己最快乐读后感 篇4

我在空闲的时候拿出新买的《做自己最好》这本书。

这本书讲的是一对孪生兄弟因为逃难而失散,活泼的哥哥做了和尚,安静的弟弟娶了妻子,生了儿女。

哥哥羡慕弟弟娶妻生子,弟弟羡慕哥哥岅依佛门。一天,兄弟俩在亭子里闲谈时遇到山崩,躲进了一个山洞。半夜,哥哥怕弟弟着凉把僧衣给弟弟盖上;清晨,弟弟把上衣给了哥哥。他们调换了身份,将错就错。

过了一段日子,他们发觉没有想象中的那样快乐,这才知道,还是做自己最好。

人生常有这种情况,伴随在你身边的,偏偏是你忽视的东西;如此大部分得人迷失了自己。生活有苦有甜,关键是要懂得并享受生活,这样你才能发现,做自己最好。

在当前独生子女时代到来及社会竞争加剧的背景下,广大在校学生受到的心理困扰尤其明显,心理矛盾突出。每天翻开报纸、上网浏览新闻频道,我们都会看到学生自杀、犯罪、暴力事件的报道。

现代医学越来越证明,拥有一个健康的心理,对一个人的'一生有着十分重要的意义。青年时期是精神疾病的多发时期,更是不健康行为的孕育期。由于大学生心理活动状态的不稳定,认识结构的不完备,生理成熟与心理成熟的不同步,对社会和家庭的高度依赖等,使得他们比成年人有更多的焦虑,会遭遇到更多的挫折,因而更容易产生。gX86.CoM

健全的心理寓于健康的身体,而健康的身体有赖于健全的心理。

做自己最快乐读后感 篇5

《做最好的自己》这本书极好之处便在于,它帮你更好的理清了这个目标、这个过程,好书的魅力便在此:医治你心灵的创伤,解答你心头的疑问,在你迷茫痛苦犹豫不前时,给你重新上路的勇气和决心。

首先我们要有很好的人生态度和哲学,态度决定一切,决定着自己的想法,自己的决定,自己的行动,自己的感受,从而也就决定着我们自己的人生。书中讲到“拥有用心乐观的态度,乐观应对人生。有勇气改变能够改变的事情,有胸襟理解不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不一样。”短短几句话却道出了快乐人生,做真实自己的真谛。话虽简单,却需要智慧和勇气来执行。

其次是自我定位,自我认识十分重要,就应说是人生最重要的第一步。如果我们连自己都无法认清,还怎样去认识别人、认识世界、创造世界呢?如果感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能把自己丢了,或是自己没思考到内心的需要,但是它还是深深的藏在我们的内心深处,它在呼唤着我们,渴望着我们的重视。有了很好的自我定位,就能够制定与之相适应的`目标了。当年周瑜被诸葛亮气死,就是没有通达这个道理,没有给自己一个很好的定位,不是既生瑜何生亮,而是上天生瑜有瑜存在的理由,而生亮又有亮存在的道理,人和人之间是没有可比性的,任何人都是独一无二的,然后找到自己的位置,兴趣和发奋的方向,瑜岂不也乐哉?

书中阐述了几个成功的要素:用心、同情心、自信、自省、勇气、胸怀,包括所讲的:只要是对别人有用有益的事就会感到快乐和幸福。这其实是一个人高尚品质和修为的表现。厚德载物,厚德才能载的起生命的重量,载的起快乐和成功。一个人只有具备替他人、替社会思考的善心,才不会局限于自我狭隘的小世界里,才能对事情拿得起放得下,才能享受内心充实、平静祥和。然后成功的定义不是一夜致富,不是获得不义之财,不是暂时在某个方面占了所谓的优势和便宜,那是狭隘的暂时的心理满足而不是成功。成功是做最好的自己,做对他人有益的自己,从中收获的喜悦、幸福是最美的体验。

“最好”这两个字代表这天和明天的自己比昨日的那个我更出色、更自信、更进步,也就是不断攀爬属于自己的成功之路的阶梯,一步一步接近人生的成功高台!

请做最好的自己!

做自己最快乐读后感 篇6

迎来了新的学期,续写崭新的诗篇,塑造全新的自己。新学期,新目标,新奋斗。让我们在这个学期勾勒一幅幅美丽的画卷,谈走出一篇篇最优美的乐曲。让我们大声的告诉自己:“要做就做最好的自己!”

现在的我们已经不是父母眼中的“小皇帝”、“小公主”了,我们长大了,我们可以自豪的告诉爸爸妈妈:“我又长大了!我不是温室里含苞待放的花骨朵儿,是寒冬里顶风傲雪的独梅!”小学的六年里,父母的.鼓励,老师的教诲,同学们加油的眼神……每一刻都伴随着我,在我的背后有那么多人在支持着我,帮助我,与小学道别,步入初中神圣的殿堂,我要再依次告诉自己:“我一定要做最好的自己!”

“早起的鸟儿有虫吃。”做一只小鸟也需要早起才可以捕获到鲜美的虫子,更何况我们这群刚刚破壳的雏鹰呢?春天是万紫千红的,但我要成为最谣言的鲜花我要一枝独秀。做最好的自己!

做自己最快乐读后感 篇7

暑假,爸爸给我买了一套书——《做最好的自己》。我特别喜欢其中的一本,叫《再见坏习惯》。因为,每个人都有缺点,都有坏习惯,通过阅读这本书,我发现自己和书中的小朋友一样平时性子特别急,我想着一定要改掉这个坏习惯。一天晚上,妈妈走进我的房间,笑着对我说,“吉明远,你最近看的这本书真有用啊!瞧,你的脾气变好了。”我歪着脑袋一想,对,好像我那急躁的脾气真的不见了,真是太棒了!接下来,该改哪一个坏习惯呢?我仔细想想,自己身上还有很多坏习惯,所以,我只能像啄木鸟捉虫一样,把身上的坏习惯一个接着一个吃掉。

总之,通过阅读这本好书,我增长了不少知识,改掉了许多坏习惯。Byebye了,我的坏习惯。

做自己最快乐读后感 篇8

让我们勇敢做最好的自己,每一分每一秒都不轻言放弃,命运的齿轮握在自己手里,才会收获幸福的秘密让我们勇敢地与爱一起前行,家人们让我们并肩作战,做最好的自己创造新华的奇迹。

在这本书的阅读中,我总会情不自禁的与自身对比,不经意间变成了一次心灵的洗礼与一次很好的自信。

做最好的自己,要发现自身的不足,不断审视自己,规划自己,才能做最好的自己,此生不留遗憾。

做最好的自己,要乐观的面对人生,拥有诚信用积极的心态面对工作,努力做到言行如一。

做最好的自己,要从实际出发,给从自身出发,量体裁衣,做最好的自己,不是做超越自己能力范围的不切实际的事。

做最好的自己不是急功近利,损人利己而是有高尚的情操展示自己独特而有内涵的自己。

做最好的自己,做事有原则,做人有准则,精益求精,从点滴做起,脚踏实地做事,走好自己的每一步。

做最好的自己,我认为应该做好本职工作,爱岗敬业,不懈努力,每个人都有适合自己的位置,不必追求遥不可及的梦想,只要做一个真实的最好的自己。

不管昨天、今天、明天能豁然开朗就是美好的一天,不管亲情,友情,爱情。能永远珍惜就是好心情,。人生只有走出来的美丽,没有等出来的精彩。我们改变不了环境,我们可以改变自己做最好的自己。

做最好的自己,就像一盏灯,照亮我前行,在以后的工作中,我要努力保持乐观进取,从小事做起,积极努力,踏实做好自己的本职工作,努力成为最好的自己。

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《做最好的自己》读后感12篇


品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,需要回过头来写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是笔稿范文网小编带来的“《做最好的自己》读后感12篇”欢迎阅读!

《做最好的自己》读后感(一)

我在最近,读了一本名叫《做最好的自己》的书。它看起来并不起眼,但书中蕴含着的人生真理,就让这本书成为了最平凡中最耀眼的光!

最好的自己,是坦然面对自己的人生。人生就像大海中的一叶扁舟,起起落落、浮浮沉沉。在人生中,有成功也有失败,有高兴也有泪流。但无论是快乐还是痛苦,都是每一个人的人生中的一次严峻的考验。在人生的每时每刻都不要怕重头再来。因为每一次跌落都是重新站起来的一个必经阶段。

生活有很多镜子,但我们始终看不到自己。我们在人生道路上迷茫,有多少人已经放弃,有多少人还在努力挣扎着?在这样的人生中,我们只有唯一的选择了。而唯一的选择就是做回自己!我们不要再在外人面前绷着脸,不需要在亲朋好友前虚伪,不需要在别人面前装优雅……你只用做回你自己,做回真正的自己!让世界充满真实,不是虚伪!

人生的'路很长很长,陪伴人一生的,不只是喜悦和感动,更有着困苦和磨难。但无论是什么,都别忘了,生命也是会走到尽头的。生命会消逝,生命还会诞生,生命更会被拯救!坦然面对自己的人生,做最好的自己。

《做最好的自己》读后感(二)

最近,我看了一本书,叫《做最好的自己》,这是一本励志型的书。

作者李开复是一个在互联网上很有名的人,曾经是微软亚洲研究院院长,全球互动部副总裁。后来又进入了谷歌公司,也就是美国著名的google公司,担任全球副总裁。(这家公司在世界500品牌中排名第三,堪称网络一巨头)。这样一个呼风唤雨的名人写出的书必然有它的独特之处。确实,这本书很励志,具有可读性。主要讲的就像题目一样,如果要使自己做的最好,就应当有自己的独特性。做最好的自己,不做第二个他人。伟人之所以如此高大,那是因为你正跪着。如果你能学会站起来,也许,你会比伟人更加成功,更加高大。这使我感触很深,现在很多人都在盲目地模仿别人。殊不知,越是这样,越会失去自己,离成功越来越远,甚至是背道而驰。

记得我曾经看过一个故事,在八九十年代,刘欢是当之无愧的乐坛一哥,而孙楠的声音很像刘欢,就开始模仿刘欢,非常之像,也获得了不小的成功。有一次,他遇到了心中的偶像——刘欢,便请求指导,刘欢并没指导他什么,只是告诉他要做最好的自己,不要一味地去模仿别人。从此,孙楠有了自己的风格,成为了内地首屈一指的实力派歌星。刘欢说的是对的,孙楠如果一直模仿刘欢,他只会被冠上“刘欢”第二的称号,而不是孙楠。所以,只有做最好的自己,才会获得成功。

做最好的自己,不要活在他人的影子里。

《做最好的自己》读后感(三)

《做最好的自己》是李开复写的一本给青年励志的书籍。

在生活中,我们多多少少都会遇到一些不如意的事情,我们每个人都有自己的性格。李开复说:在批评中长大的孩子最容易自卑,在嘲笑中长大的孩子最容易怯弱,在鼓励中长大的孩子最有自信;在称赞中长大的孩子最懂得宽容。读了这段话我对李开复的观点深深的认同,童年的成长经历对一个人的影响非常大。像我们这一代人,父母受教育比较少。传统的思想根深蒂固,但是我们又成长在一个特殊的时代背景下。小时候父母都外出打工,我们成为了留守儿童,由于受不到关注,小时候的我特别孤僻。经过了好长的时间我才慢慢理解父母的不容易。

生活总是没有那么多如意的地方,尽管父母的教育可能有问题,但是成长以后我们要明白,不管你做得多好或者多糟糕,也不可能取悦全世界,所以,活着最重要的就是要懂得为自己而活,走好自己的路,做最好的自己。

通过这本书我学会了,一个成功的领导者既需要自信也需要自省,既需要勇气也需要胸怀。在生活中我们要从挫折中学习。理性的去处理面对的问题。中国人讲求纪律服从、重视谦虚和毅力。西方人强调创新与个性,鼓励积极与勇气。在当下的我们应该吸取中国的优良美德,同时要发扬自己的个性。在合理的范围内做最好的自己。读完李开复的这本书,确实很有收获。

《做最好的自己》读后感(四)

李开复是我非常敬佩的人,他是的人生非常辉煌,成为了众多青年的榜样,那么,他到底有怎样的优秀品质和成就,能够让这么多人崇敬和向他学习呢?通过阅读《做最好的自己》这本书,我找到了答案,也让自己收获了很多知识,获得了成长的智慧,我会变得更加优秀!

生活中有合作也有竞争,我们的人生总是显得很曲折,大多数人都是积极努力充满正能量的,因此会不断的向优秀的人学习,提升自己的竞争力和学识,然而,很少有人静下心来思考:我们的人生到底该怎样度过!

李开复的简历读起来可谓惊叹世人,恐怕很少有人不服!他毕业于全球顶级学府哥伦比亚大学计算机专业并获得博客学位,可谓是顶级的人才了,而鲜有人知的是,天赋也必须在勤奋刻苦的基础上实现升华,他就是这样一个极其努力的人,这需要我们学习。

而当我读到他的工作经历是,更是吃了一惊,他曾经担任过苹果的多媒体部全球副总裁,担任过SGI的总经理,担任过微软全球副总裁,担任过谷歌全球副总裁及大中华区总裁…这个样的工作经历不得不让我惊叹,他是一个全球商业领袖人物。

李开复用自己的工作经历和实践来讲述对于人生的思考、工作的经验、成功的法门,旨在帮助青少年更好的成长,帮助青年人成功的创业,让我们少走一些弯路,也让我们活得更加自信和快乐。

同时,李开复还对中国的教育和国家的复兴抱着期望,那么要实现这一切,首先就是要让青少年成长的更好,这就是他写这本书的目的和意义!

《做最好的自己》读后感(五)

暑假里,我看了一本书,名字叫《做最好的自己》,它的作者是李开复,以往的微软全球副总裁。他的这本《做最好的自己》讲述了人生道路上应当注意的要点。我对他写的关于自信的文章很感兴趣。在书中,李开复说自信是潜能的放大镜。我认为很有道理,因为你要是对自己说我是最棒的!你就会突发自己的潜能,超常发挥,你就会觉得自己是一位“天才”!

自信是成功的关键,比如说你要参加一个中学的面试,自信就能为你的成功助一臂之力,因为面试不仅仅要看一个人的思维本事和智商水平,更要看你有没有自信的态度!我看了这本书之后,我觉得我以后应对考试或者面试,我就必须要自信,不要怕题目和考官,要充分发挥自己的潜能。因为人要是紧张的话,你就容易忘记积累的东西,久而久之,你就会变得自卑。

怎样让自己变得自信呢?这本书会给你答案,任何时候,都要坚持自信,不害怕,不紧张,要学会赞美自己,才能激发自己的潜能。有的时候,自卑心理的人总是关注自己消极、悲观的一面,看不到自己自信成功的一面。我们要记住西方的一句名言:“成功与否并不取决于我们是谁,而是取决于我们如何看待自己。”

我看了这本书,心里真的很期望能拥有书中那些优秀的品质,争取将来像李开复一样成功!

《做最好的自己》读后感(六)

做最好的自己,就要远离被动习惯、从小事做起——冷静辨析而不轻信他人,主动影响事情而不是受事情的影响,有主见而不盲从,积极尝试而不退缩。

做最好的自己,就要对自己负责、自己把握命运——积极主动抓住命运中自己可以选择、改变和可以最大化自身影响里的部分,勇敢面对人生;多做尝试、邂逅机遇——换工作的意义在于,一开始的决定并不是终生的决定。有机会尝试更多,才能找到真正的兴趣所在。

做最好的自己,就要充分准备、把握机遇——在机遇还没有来临时,就应事事用心、事事尽心,掌握足够信息,以便必要时做出抉择,抓住机遇;努力争取、创造机遇——不知道兴趣何在?马上做发掘兴趣的计划;不知道毕业后做什么?马上制定尝试新领域的计划;不知道欠缺什么?马上写简历,找师友打分。

做最好的自己,就要积极推销自己——主动寻找每一个机会,让老板或老师知道自己的业绩、能力和功劳。同时不忘团队精神,发表见解、贡献主张,协助他人、鼓励大家。以事为本、以人为先。

总之,做最好的自己,梦想不再遥远,快乐不再遥远,辉煌不再遥远!美好的明天也终将成为永恒的历史,在做最好的自己的实践中,自己也将被从中散发出的万丈光芒包裹着,在黑暗中也能依旧熠熠生辉,照亮前路,勇往直前!

《做最好的自己》读后感(七)

最先接触这本书是在大学时代,书中的许多道理引起我的共鸣:做人要了解自己,时时自省才能保持清醒;做人要有梦想,梦想能够指引方向;做人要有勇气,敢于行动才能实现梦想……这些道理使我受益良多。

再读这本书是工作之后,从教的经历使我对成功有了更深的认识。对每个人来说,成功的标准不同,李开复先生说:成功是做最好的自己。于我自身而言,成功更是一种对责任的不负!教师,不仅仅是一份职业,更是一份沉甸甸的责任!正是这份责任促使我始终保持着一种小心翼翼、如履薄冰的警醒。

这些孩子们,有哪些特点,用什么方法来教育更好……我们不能全是船长,必须有人也是水手。人与人之间千差万别,每个学生有不同的特点,无论拥有财富多少,所获名利高低,追逐自己的兴趣爱好更容易发掘自身潜力,更容易获得快乐和幸福。

如果你不能成为太阳,那就当一颗星星,学会正确的理解成功,每个人都有自己的舞台,乐观地面对孩子们的多样性,期待他们开出五彩缤纷的花朵,拥有璀璨光明的未来!

《做最好的自己》读后感(八)

在生活中,有竞争也有合作。在学校生活中也不例外,有很多人会只顾竞争,一味的羡慕学习好的人,总想成为像那些人一样优秀的人,但谁又真正努力想过:人的一生应当怎样度过。

我们不妨看看李开复所写的《做最好的自己》,来了解他又是如何做到的。

该书用了近百个真实案例,阐述如何运用“成功同心圆”法则选择自己的价值观,阐述如何运用自己的智慧。

李开复说:“把这本书献给我深爱的祖国,献给渴求进步的青年一代,因为我深信:惟有更多的青年找到了自信和快乐,找到了真正属于自己的成功之路,中华民族才能够拥有更加辉煌的未来。

作者深信,读者无法理解说教或难以产生共鸣的案例是不可能被读者接受的。在年轻人看来,发生在成功者身边的故事最值得学习和品味,最容易从中汲取经验和教训。

书中讲到:“每一个人都有自己的特长和潜质,在多元化成功的模型中,只要主动选择,每一个人都有成功的机会。”。我们只有做最好的自己。才能不断的超越自己,这样才会不断地取得成功。

若干年后,人们尊敬的不仅是他的科学贡献、事业成就,更有他对青年一代的热忱、爱心和奉献。

《做最好的自己》读后感(九)

我们来到了这个世界,无法选择自己的出身,也无法决定自己的智商和外貌,于是便有了许多形形式式的“我”,有了许多的平庸与不凡。

许多人在庸庸碌碌中寂寞的死去,也有许多人在平凡的一生中做出了不平凡的事。因为他们努力做出了最好的自己。他们深知有时候最大的敌人便是自己。只有战胜了心愿才能发挥自己的潜能,进入绝佳的境地。2008年奥运会上举重运动员出色的表现便是最好的诠释。

女儿曾经有一段时间很是困惑。我便告诉她对自己要有信心,一定要有坚定的信念;只要我尽力了一定会行的。随着时间的沉淀,是金子总会闪光,是椎子总会露锋芒的。即便结果差强人意,自己也不会后悔,我已经努力把自己最好的一面展现过了。

“失败的英雄不多,超越是不朽的选择。”

阿赫瓦里正是一位失败的英雄,在那届马拉松比赛中,由于高原反应意外的受了伤,但他却坚持走完了全程,他因此得到了人们更多的掌声。正如他自己说的“在我的心中,一直把那场没有奖牌的比赛当成我的成就。”

“一花一世界,一叶一菩提。”是啊,我们无法选择命,但命选择了我们。于是我们有了自己的世界:是花便要绚丽至极,是叶便要润泽喜人,是人便要在自己的舞台上完整的谢幕!

《做最好的自己》读后感(十)

我校正在创建以养成教育为特色的校园主题,而我班以“自信自强”为主,老师也要求我班同学“努力做最好自己”,所以当我看到阅读年选上《做最好的自己》这篇文章时,我迫不及待地读完了它,给我的感触很深。

《做最好的自己》这篇文章,读了容易上心,易于理解。做最好的自己,似乎很是平常,却是给每一个人都用上了一把尺子,来衡量自己的所有一切,让自己正确的选择自己的生活,做好适合自己的每一件事情。

做最好的自己,就是要相信自己。每个人身上都有闪光的地方,关键要自信。培养自信,首先不要小看自己,假如我们自比于泥块,那我们将真的会成为被人践踏的泥块;假如我们心里总是嘀咕自己是愚笨的、无能的,那我们就会变得无足轻重,毫无作用。试想一下,一个连自己都不相信自己的人,总是以他人为尺度,这样的人怎会快乐,怎能体验到快乐。当你受到挫折,面临坎坷失去快乐的时候,我们不能垂头丧气,丧失自己,而应该坦坦荡荡地来到人群中间,用挺拔的身躯,用嘴角眉梢上平静的微笑来证明:我不会退缩!我们应该觉悟到“天生我材必有用”,这样我们才能实现理想中的自己,才能赢得出色的人生,才能创造辉煌的奇迹,才能与快乐相伴。

所谓“手有十指,各有所长”。人和人之间也同样是千差万别,每个人都有自己的选择,不能用一个人的成功去去衡量另一个人的成功,无论是所处地位与名望的高低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就对自身来说就已经是成功了,做到了最好的自己就是成功。

《做最好的自己》读后感(十一)

高尔基曾经说过!书是人的阶梯。我在家里看了一本书书名叫《做最好的自己》。其中有一篇文章,给我留下了深刻的印象,它的名字叫《小泽征尔的胜利》。

小泽征尔是著名的交响乐指挥家。有一次世界优秀指挥家大赛中,他按照评委会给的指挥乐谱演奏,敏锐地发现不和谐的声音。

一开始,小泽征尔以为是乐队出了问题,就停了下来重新演奏,但还是不正确。他觉得是乐谱有问题,这时,在场下的作曲家和评委会的权威人,坚持说:“乐谱绝对没有错,是他错了”,面对许多音乐大师和权威人,他思考再三,最后小泽征尔斩钉截铁的说:“不!一定是乐谱错了!”话音刚落评委席上的评委立刻站了起来,报以热烈的掌声,祝贺他比赛赢得了冠军。其实这是评委们精心设计的“圈套”,以此来检验指挥官在发现错误并遭到权威人士“否定”的情况下,能否坚持自己的正确主张。

读完这篇文章,我懂得了做什么事,都应该去相信自己,因为,遇到困难的时候,唯一能拯救的是你自己,你自己的信心;唯一能打跨你的也是你。

《做最好的自己》读后感(十二)

《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,是帮助他们实现成功的方向指引,书中运用很多的例子阐述了“成功同心圆”的理念,为中国的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是仅仅靠知识、创意等外在素质赢得成功,他们成功的经验在于,他们具备了某些最根本的、最有价值的素质或品格,他们获得成功的内因几乎都可以用“成功同心圆”来解释。

书中写到:真诚坦白的人,才是值得信任的人,这句话给我留下非常深刻的印象,如果得到他人的信任,就必须让他人看到,自己是一个非常真诚和坦白的人。一个人如果愿意把自己隐藏在内心深处的东西坦白地暴露给对方,就能很容易地走进对方的心灵深处。

书中告诉我们,表现真诚的最好方法就是做一个真诚的人,没有什么可以掩饰真心和诚意。一个虚伪的人假装真诚,很容易就会被看穿,因为没有诚意的人不可能做到言行如一。做到真诚坦白会赢得别人的信任,但这还只是针对客观事物的态度,如果能够进一步地从主观感情出发,真正做到真情流露,用自己的激情感染他人,或者用自己的感情打动他人,那么,不但会得到他人的信任,而且会真正与他人建立起沟通心灵的桥梁。做一个真实的人是需要勇气的,除此之外,最好还要有出色的判断力,以便在适当时机保护自己。一个人如果懂得同理心的重要性,而且足够真诚和坦白,那么,就会得到众人的信任,并在人际关系、团队合作和交流沟通方面取得成功。

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人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。怎么才能在写心得体会时更全面呢?小编收集并整理了“[读后感推荐]《做最好的自己》诗歌读后感集锦(5篇)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

《做最好的自己》诗歌读后感【篇1】

《做最好的自己》虽不是什么教育名著,可是在细读之后,感觉自己的灵魂和胸怀被洗涤得通透而宽广,不亚于那些教育名著给自己的启发。

《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,是帮助他们实现成功的方向指引。书中运用很多的例子阐述了“成功同心圆”的理念,为中国的青少年指明了成功的方向。《做最好的自己》这本书,从书名直观的分析,就是一切要从自身出发,寻找并发掘自己的潜能,在高尚的人生观指导下,让自己生活得快乐,follow my heart,让自己随心,在每件事情上做到让自己满意。尽管这本书是写给青年人的,但我读来依然感觉受益非浅。以下几点是我体会最深的:

一、对孩子的教育。这里的孩子既是自己的孩子,也包含少艺的孩子,长期从事教育工作,心里很清楚自己的一言一行都对孩子有着直接的影响,但是在情急之下,也会做些很冲动的事情,说些很过头的话,冷静下来后悔不跌。作为母亲和教师双重身份,以后要更注意自己各方面的言行,对孩子们起到更好言传身教的作用。

二、对自己生活、工作的影响。 “有容德乃大,无求品自高”,应当宽容地对待所有人和所有事。努力做事,诚恳待人,高调做事,低调做人,让自己的胸怀更加宽广,微笑绽放心间,快乐的工作,开心的生活。“宽以待人,严以律已”,常怀一颗感恩的心,真诚的心,善待身边每一个人。

作为一名教师,步入教育岗位多年,心里一直感觉教师是自己最挚爱的职业,读完《做最好的自己》后,深深感受到:尽管我不是教育岗位上最好的老师,但可以尽我所能做最好的自己——一名普通而平凡的美术教师。书中讲到:一个人要想取得成功,必须先要学会做最好的自己。我喜欢这一段话:“每个人都是一棵树。你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观??”我所谓的“做最好的自己”,强调的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己,“做最好的自己”便意味着要尽可能在自己的工作和生活中达到自己力所能及的最好程度。“成功”并非仅仅是指这个专家、那个老总,如果一个人在一生中能将自己活到最好的程度,凡事都尽最大努力了,那他就是成功的,他无憾的经历了生命。

“做最好的自己!”是一种平和的心态,也是一种激情的行动;是对某种欲望的放弃,也是对某种理想的追求;是平凡的细节,也是辉煌的人生;是“竹杖芒鞋轻胜马”的闲适从容,也是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的荡气回肠。就这样做最好的自己吧!努力做最好的老师,做最好的同事,做最好的亲人,做最好的朋友。

《做最好的自己》诗歌读后感【篇2】

最近看了李开复的《做最好的自己》,神清气爽。我以前读过一些书。看完之后,我似乎觉得那只是一句空话,留给我的只是一些毫无意义的说教,没有任何实质性的帮助。然而李开复的这本书让我重新审视自己。

在现实生活中,我们总是评判别人,研究对手,却很少花时间去静下心来认识自己,所以一定要迷失自己。李开复在《做最好的自己》一书中告诉我们:做一个男人,不仅仅靠自省是完美的,时不时的自省可以让自己更加清醒;做人不需要简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人一定很茫然;做人一定要胸怀宽广,严于律己,宽以待人,才能有超凡的世界气度;做人一定要有勇气。只有真正敢于追求梦想的人,才能让更多的机会留在自己身边。

成功就是不断超越自己,也就是做最好的自己。社会为每个人提供了一个不一样的舞台,只要你在自己的舞台上把自己的价值发挥到极限,无论是卓越还是平凡,都是成功的。有很多事情是我们无法改变的,所以我们能做的就是改变自己的构成,,改变我们的心态,调整我们的情绪,改变我们的思维方式,不断超越自己,努力让我们的生活充分燃烧,做我们自己。

盖茨说,这个世界本来就不公平,你必须去适应。是的,我们每个人都需要勇敢快乐的活着,而不是等着世界来适应我们。我们不能改变世界,唯一能改变的是我们自己。所以,一定要越来越努力,做到最好。

自己的路是另一边,可以看到脚下的颠簸;别人的路是另一边,只能在远处看诗看画。

李开复通过这本书提醒我们,要想成功,首先要有正确的态度和正确的价值观,这是成功的基础。在生活和工作中对别人诚实,不辜负别人的期望,信任自己,努力做到言行一致。

另外,人生态度包括勇气、自信、共情、胸怀、自省、积极,态度是人生的基本原则。行为手段是实现价值的途径,发现兴趣、追求理想是行为手段的源动力。一个人只有有了理想,才能在人生目标的指引下做出人生的果断决定,沿着自己的成功之路稳步前进。

《做最好的自己》诗歌读后感【篇3】

记得一位艺术家说过:“你不能延长生命的长度,但可以扩展它的宽度;你不能改变天气,但可以左右自己的心情;你不可以控制环境,但你可以调整自己的心态。”李开复博士《做最好的自己》通过缜密的逻辑和真实的案例,阐述了“人人都可以成功、我可以选择我的成功”这一主题,可以说真正拓展了生命的宽度。

学习贵在坚持

李博士说:“有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同”。我们在追寻事业成功的时候,要以勇气指导自己追寻理想、以自信培养兴趣、以积极的态度努力学习、以宽广的胸怀促进团队合作与相互沟通。我们要善于接受不同的思想和意见,善于吸取别人的优点,弥补自己的缺陷,善于从各种不同的思潮中汲取力量。

学习贵在坚持

李博士说:“成功就是不断超越自己,就是做最好的自己”。每个人都有成功的机会,形式不同,成功的意义也不同。只要努力去实现理想,每天都在迈进就是成功。成功的标准也不是单一的,社会给每个人都提供了舞台,只要将自己的价值发挥到极致,无论是令人瞩目的还是平凡普通的,都是成功。虽然理想和现实永远存在着差距,许多事情是无法改变、无能为力的,我们能够做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考问题的方法,不断超越自己,努力让生命充分燃烧,做最好的自己。

仁者见仁,智者见智。一千个观众就有一千个哈姆雷特。每个人读《做最好的自己》都会有不同的感悟。希望大家都能够汲取其中的养分,在有限的生命中实现无限的可能。

《做最好的自己》诗歌读后感【篇4】

读罢《做最好的自己》一书,最为深切的感触就是掩卷静思,闭目弥珍。成功就是做最好的自己,换言之,成功就是按照自己设定的目标,充实地学习、工作和生活,就是始终沿着自己选择的道路,做一个快乐的、永远追逐兴趣并能时刻发掘出自身潜能的人。详细说来,感悟有三点:

感悟其一:成功的标准不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上竭尽全力扮好自己的角色,将自己的价值发挥到极限,不管是令人瞩目的,还是普通平凡的,那都是一个成功者,比如:梅的凌寒,兰的幽香,竹的坚贞,菊的淡泊,他们都在自己的天地中展示他们独有的风韵;鹰击长空,鱼翔浅底,虎啸深山,驮走大漠,他们都在自己的领域中尽显独特的魅力。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,或许我们的理想和现实存在差距。但是,许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是不要茫然,改变自己的心态,改变自己的情绪,改变自己的思考方式,尽自己最大的努力让自己的生命充分燃烧,追求做最好的自己。

感悟其二:人所处的位置是不相同的,社会给每个人提供了不同的周围环境,只要正确找准自己位置努力去做,不盲目的比较,不管是出类拔萃,还是碌碌无为,那。都是一个成功者,比如:拿自己的优点与别人的缺点比,可能会比出上进心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺点与别人优点比,可能比出自卑,也可能比出努力奋斗。其实,成功有大小之异,无轻重之别,何必在意是否超越了别人,要在乎的是超越自己。因为,这个社会需要居里夫人、爱因斯坦,也需要李素丽、徐虎,只要敢于和不断超越自己,就有资格,也有可能成为最好的自己。

感悟其三:抉择成功的道路是多样的,成功给每个人提供了不同的途径,只要综合考虑各种因素的利弊,选择一条最理想、最适合自己的道路,不管是功成名就,还是身败名裂,那都是一个成功者。比如:中庸就是要在复杂、多变的环境中,审慎而冷静地选择最好的解决方案;中庸就是要在诸多对立统一的因素中,敏锐而智慧地寻找最佳的均衡状态。其实,无论抉择正确与否,无论结果如何,已经做出的决定就无法收回了,只有坦然接受,因为,现实社会上不是每个人做每件事情都能达到自己理想的目标,只要达到择前“重重”思考、择后“轻轻”放下,那就能成为最好的自己。

我希望每一个不甘平庸的追求者只要清醒地认识自我,找到自己的人生坐标,挑战自身的极限,就一定可以做最好的自己,从而体验到多元化成功带来的无比快乐。

《做最好的自己》诗歌读后感【篇5】

暑假里,我看了一本书,名字叫《做最好的自己》,它的作者是李开复,曾经的微软全球副总裁,Google中国区总裁。他的这本《做最好的自己》讲述了人生道路上应该注意的要点。我对他写的关于自信的文章很感兴趣。在书中,李开复说自信是潜能的放大镜。我认为很有道理,因为你要是对自己说我是最棒的!你就会突发自己的潜能,超常发挥,你就会觉得自己是一位“天才”!

自信是成功的关键,比如说你要参加一个中学的面试,自信就能为你的成功助一臂之力,因为面试不仅要看一个人的思维能力和智商水平,更要看你有没有自信的态度!我看了这本书之后,我觉得我以后面对考试或者面试,我就一定要自信,不要怕题目和考官,要充分发挥自己的潜能。因为人要是紧张的话,你就容易忘记积累的东西,久而久之,你就会变得自卑。

怎么让自己变得自信呢?这本书会给你答案,任何时候,都要保持自信,不害怕,不紧张,要学会赞美自己,才能激发自己的潜能。有的时候,自卑心理的人总是关注自己消极、悲观的一面,看不到自己自信成功的一面。我们要记住西方的一句名言:“成功与否并不取决于我们是谁,而是取决于我们如何看待自己。It is not who we are that is holding back 。 It is who we think we are not。”

我看了这本书,心里真的很希望能拥有书中那些优秀的品质,争取将来像李开复一样成功!

做最好的自己读后感(锦集四篇)


一本优秀的书籍,能够让人沉浸其中,忘记时间,全身心地学习。当我们仔细阅读完作家的作品之后,内心必定会有很多领悟和感悟。而在写自己的读后感时,我们应该注意哪些方面呢?或许笔稿范文网整理的“做最好的自己读后感”能够帮助您思考。

做最好的自己读后感【篇1】

成功是什么?曾经一位名牌大学的高材生这一回答道:“成功就是有财富、有地位,成功就是做领导,做管理。

”我不得不说这一的认识既肤浅又片面。不过这是中国社会历来的通病:在学校看成绩,进入社会看名利,这是典型的一元化成功。

在一元化的视角下,如果仅以“成绩”和“名利”衡量个人,团体,乃至社会的成败,那么社会上99%的人都无法跻身成功者的行列。如果一个社会的整体价值观只承认少数几类成功者。那么,在各个领域都取得了突出成就,却得不到社会认可的人,就很难实现真正的幸福。在这个社会,越来越少的人有勇气从事那些孤独、无聊但真正有价值和有意义的工作。

在国际竞争日益激烈的时代,这样一个社会很难走到世界前列。

那么,何为真正意义上的成功?李开复在《做最好的自己》中指出,多元化成功再是真正的成功,怎样理解这个多元化呢?创造出来新的产品或技术是成功;取得了突破性的科研或学术是成功;因自己的行为而给他人带来了幸福是成功;在工作岗位上得到了他人的信任是成功;找到了最能使自己快乐的生活方式是成功;靠自己的努力取得了令人羡慕的名望和财富也是一种成功。

总之,从不同的角度衡量成功有很多标准。从不同的角度理解成功,尊重成功,鼓励年轻人选择最适合自己的道路,从而发挥自己的长处,实现各自的价值,是正确的成功态度。李开复成功哲学的核心是不断超越,做到最好。

全书围绕“如何做最好的自己”展开,向读者介绍了“成功同心圆”,即成功所需的最为根本的,最有价值的素质和品格。首先,我们必须有正确的价值观。如果价值观不正确,它们只会走向相反的方向,离成功越来越远。其次,同心圆的第二层是做人的六种态度:

积极,同理心,自信,自省,勇气,胸怀。最后,同心圆的第三层次是六种行为:追求理想、发现兴趣、有效实施、努力学习、人际沟通和合作沟通。

只有按照这样的逻辑顺序找到成功的道路,我们才能成为最好的自己,实现多样化的成功。下面我就自己的理解简要介绍下同心圆的各层。

价值观:众所周知,价值观是人们对事物的看法,是人们思考和判断的标准。价值观引导人们在纷繁复杂的情境做出选择,决定人们的行为方式,影响人们对是非对错,轻重缓急的判断,而人们因生活方式,生活际遇的不同也形成了各自不同的价值观,对于同一件事,拥有不同价值观的人会采取不同的处世态度,这也将决定他们各自不同的人生道路,价值观对人的行为和生活选择有着不可估量的影响,他就像经济科学家亚当.

斯密斯说的 :“看不见的手”,在创业生涯中,诚信价值观尤为重要。古人云:

“人而无信,不知其可为也”。《圣经》里说:“诚信比财富更重要”,西谚中亦有:

“诚信是最好的政策”等等都是强调了诚信的重要性。如果缺失诚信。就算考欺骗谋取蝇头小利,最终也只会经不住考验,被社会淘汰出局。

作为个人,诚信比才干重要。个人素质有问题的人,不可能在事业上取得长期的突破。不顾及做人的原则的人也得不到他人的尊重,那么他的事业必将走向失败。

态度:积极主动,同理心,自信,自省,勇气,胸怀。在这里我需要解释一下积极主动和同理心。

未雨绸缪就是对自己有责任感,乐观地面对生活,掌握自己的命运。这所小学的大部分目标是中学,中学的目标是大学。大学了就想着考研或留学。

当毕业的时候却茫然了,不知道自己真正想要的是什么,我们总是在一条被动的道路上,我们重视习惯被告知应该做什么,该怎么做。养成被动的习惯。却从不善于主动规划自己的人生之路。

不知道如何积极主动的利用身边的资源。当然 ,这并不完全是孩子们的过错。在中国的教育体制下,父母帮助孩子设计人生道路是很普遍的。

中国传统文化也强调集体意识。这使得孩子们护士了自己的真正的兴趣,最终迷失了自我。记住,没有人比你更关心你的未来。只有积极独立的个性才能让你做出无悔的选择。

同理心简单的说就是我们通常所说的设身处地吧,将心比心的做法。即站在别人的立场和角度看待事情。孔子说过:

“己所不欲勿施于人”他告诫我们自己不喜欢或不愿意接受的待遇千万不要施加给别人。做人就像照镜子。我该如何对待别人?其他人会待我的。如果你觉得周围的人对你不好,先想想你是怎么对待他们的。

有人说过:“给别人的,其实就是给自己的。”让他人经历什么,总有一天也会让自己经历。

就像你对待父母一样,总有一天你的孩子会对你。因此,如果我们想被爱,我们必须先爱。善待自己就是善待自己。如果我们能在生活中有同情心,得到别人的理解和认可,避免抱怨、嘲笑和讽刺,那么我们就能减少许多不必要的麻烦。在一个相互理解的环境中愉快的生活和工作。

自信,相信自己可以在面对困难和挑战的时候,将自己的潜能最大限度的释放出来,相信自己可以在理想和兴趣的引导下坚定不移的走向成功,自信是成功的基石。自省:“人非圣贤孰能无过”犯错是认识的必修课,自信能让失败成为我们的垫脚石而不是绊脚石。

只有懂得自省的人才能不断成长,跟上时代的步伐。勇气:在通往成功的路上,在幸福与苦难的陪伴下,在成功与失败的接续中,我们需要永不言死的精神,让我们重新获得新的生活,勇往直前。

胸怀:“以责人之心责己,以恕自之心恕人”学会以宽广的胸怀对待他人的错误,你将会获得信任和感激。相反,如果我们怀恨在心,不仅关系得不到改善,而且可能付出更大的代价。

同心圆最外层:行为方式。

理想是引领生活的旗帜和灯塔。没有理想的生活是空虚的、没有实现的、没有意义的。诶个人都该有自己的理想,我们不该为了追求所谓的“崇高”,或单纯为了模仿他人而随便制定人生目标。只有让自己内心无比感动的理想才是你真正的理想。

着让我陷入深深的沉思之中。在没有上大学之前,我从未曾对自己的人生理想认真思考过,我真正想要的是什么,我这一生又是为了什么而奋斗?我不知道问题的答案。

每当被别人问起的时候,我总是搪塞说:“计划赶不上变化。道到时候再说。

不经感叹,人生有多少个到时候,我还有多少岁月可以蹉跎?大学里有这样的现象。有些人很忙,但他们不知道自己在忙什么。我想那是因为目标不明确!书读到这里,我想我已没有再读下去的必要了,我这种连自己理想都不知道的人大概得先弄清楚我心底最深处的渴望吧!

不过,善始善终的我还是完成了整本书的阅读。我发现兴趣很重要。简而言之,兴趣是成功的动力。李开复当年从法律系转为计算机系,完全是出于个人利益。

爱默生这样说:“有史以来,没有任何一项伟大的事业不是因为热忱而成功的”由此可见,兴趣是个人努力的不竭动力。不过,所有的理论都是为实践铺垫的。

没有行动的目标是没有意义的。在实现目标的过程中,无论是有效实施、努力学习还是人际沟通,合作沟通都是必不可少的。我们应该学会把理想分成许多小目标,然后逐一实现,这就是有效的实现。而学习是一种终身理念,其目的并不在于获取文凭,最值得学习的是让人获益终身的思想,方法经验乃至学习本身的快乐。而人际交流,合作沟通与同理心有着密切的联系,再次我不做多余的解释。

一言以蔽之人生唯一的失败就是不参与,希望大家在学习,生活和工作的过程中,把握机会多多参与,在实践中反省总结,提高自己。而这本《做最好的自己》让我理解了李开复的一席话:人人都可以成功,我可以选择我的成功。

做最好的自己读后感【篇2】

最近,忙里偷闲拜读了《做最好的自己》,我觉得这是一本与众不同的励志书。

这不是一本新书,但在这个竞争激烈的时代,这本书对我在职场变得尤为重要。

这书名乍一看像是朋友之间用于勉励的极平常的一句话,听来就像“加油” 或者“好小子,有你的”那么自然,亲切,但细品起来,这书名倒仿佛是蕴涵了深刻的道理:谁都渴望成功,但似乎谁都摸不准成功的脉络;与其裹挟在追逐成功的大军里茫然前行,还不如冷静下来,自己跟自己比上一比。

作者是为数不多的在大洋两岸取得杰出成就的中国科学家之一。与普通科学家或企业管理者不同,李开复博士除了忙于科研和管理工作外,还始终把全部热情投入到对中国青年学生的关爱和教育中。在此前几年的时间里,他亲自写给中国学生的四封公开信文笔亲切,说理谨严,感人至深,李开复博士亲自创办和主持的“开复学生网”更是成为了无数逡巡和徘徊在学业与生活之路上,渴望追寻理想、赢取成功的中国学子的“心灵课堂”。

2005年9月,李开复博士专门为大学生和青年朋友们撰写了成功指南——《做最好的自己》,在“真诚”这条贯穿全书的主线上,李开复博士向我们讲述了许多影响自己成长或为自己的成功助力的真实故事,也第一次完整、全面地向我们公开了自己在人生旅途中面临几次重要抉择时的心灵历程。当我读到他为了选择自己真正喜欢的计算机专业而放弃原专业的学习时,我被他追寻理想的经验与方法所折服和感动;当我看到李开复博士在导师罗杰瑞迪的鼓励下向着陌生的科学领域坚定前行的时候,我似乎听到一个成功的科学家用真切的话语鼓励我说:“嗨,要相信自己,你也可以做到的”;当我从其他资料中获悉,李开复博士为了决定是否回国创业,竟然使用“利弊对照表”帮助自己寻找真正的理想和目标的时候,我不仅会为李开复博士心中深藏的爱国情结感动不已。

首先, 李开复老师阐述了“成功”一词的真正含义,成功是多元化的,衡量成功的标准有很多种,但最根本的标准应该是:该行为是否对社会、对他人或对自己有益,是否能让一个人在自主选择的过程中,不断超越自己,并由此获得最大的快乐。

我记得一位哲学家说过:如果你不能成为一条路,那么就成为一条路;如果你不能成为太阳,那么就成为一颗星星。决定成败的不是尺寸的大小,而在于做一个最好的你。

或许你没有怡人的相貌,没有动人的歌喉,没有惊人的壮举,没有骄人的成绩,没有 … …也许我们每个人都有自己无法实现的梦想,也许理想和现实总存在着差距。那么,面对这些,你是无奈,是悲痛,还是积极进取?我想每一位有上进心的人都是不甘沉沦的。

我记得一个故事:一个人每天背着两个水桶上山挑水。一个桶完好无损,另一个有裂缝。每次主人提水回家,好水桶里的水总是满的,但是坏水桶里的水只有一半,所以坏水桶很沮丧。

但有一天,店主突然发现,在山路的左边,也就是坏桶的那一边,有花。而右侧却没有。原来坏桶一路出水,只是被种子吸收了,才从花里出来。

有时候残缺也能创造种美。其实我们每个人都是一只残缺的木桶,因此,我们又何必自寻苦恼呢? 你只要做好自己应该做的事 ,并获得快乐,人生不也同样有意义吗?

再次回顾哲人那段话,我想,大道固然引人注目,但小路也自有小路的风味: 太阳虽然被人高歌,受人关注,但哪一颗星星不是“太阳”?只不过它距离我们太遥远罢了,而实际上它或许比太阳更大,更亮。

“21 世纪联想杯”全国英语演讲比赛一等奖获得者邓博在一次采访中说道:“自己所钟情的大学没有如愿,刚开始心里有些失落,但很快作了调整。正是在相关机构赴澳大利亚墨尔本大学参观、登机前,我收到了南京审计学院的录取通知书。

虽然当时不是很理想,但也有些感动,在荒凉中有一种寻家的感觉。后来到了墨尔本大学,我眼界一下子开阔了许多。我想,也许大学不是最重要的,重要的应该是做最好的自己!

”在同学们的眼里,邓博是:

“一个很低调但又很活跃的人,一个认真做好每一件事的人。”

“一个非常善良、很乐于助人,乐于公益活动的人。”

“一个比较自信、敢想敢做的人,一个懂得感恩的人。”

正如李开复说的,人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。

我觉得它最值得读的地方是李开复老师结合了中国和美国人思维的精华。而且给了正确的成功的概念和方法。我见过很多帮助人们成功和变得有用的方法。也许他们写的很好,他们给出的方法可以更好地塑造人,但他们不能让人有模仿的冲动和理由。

但在这本书的背后,有一个真正成功人士的影子。他沉着、睿智,掌握了中国传统文化的精髓,开放、善于沟通,具有优秀美国人的品质。他知道自己要做什么,而且知道如何去做。这种智慧,虽然听起来简单,但并不多见。

这本书中传统而开放的思想应该能够找到一个与当代中国年轻人一贯思想的联系点。

以上是我通读了《做最好的自己》的总体感受。其实,给我感触最深的还是第8章胸怀——海纳百川的境界。

文中运用了许多典型的事例和经典的语言,像“有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,用智慧来分辨两者的不同”、“做人的关键在于胸怀”、“人的胸怀并不是一朝一夕就可以塑造出来的,除了有意培养和训练之外,最重要的事要拥有一颗真诚的心”等等等等,一句句平实无华却充满哲理的话不断的冲击着我,使我在叹服李开复博士的高见的同时,更加深了对“胸怀”二字的理解。

在我们的日常生活中,我们每个人都扮演着许多不同的角色。我们是孩子,长辈,同事,同学,朋友和爱人。在每一个角色圈中,我们都需要用心地相处,关心每个角色圈的氛围。然而,人与人之间或多或少存在着差异。我们用什么来维持每个和谐的角色圈?答案里一定包含这样一个词语:

胸怀。在与家长之间出现代沟时,需要你的胸怀来理解父母;在与小辈出现矛盾时,需要你的胸怀来包容小辈;在与同事、同学、朋友出现摩擦时,需要你的胸怀换位思考,谅解他人;在与爱人意见不同时,更需要你的胸怀缓解气氛,努力去营造和谐美满的家庭氛围。这一切,看起来简单,说起来容易,可是做起来何其困难?

我们每个人都已深深地体验过。但是我们不能就此放弃努力。

李开复希望中国青年读了此书,能够成为:

一个运用“成功同心圆”法则均衡自己的价值观、态度、行为的人;

一个“德才兼备,以德为先”的人。

一个既有勇气又有胸怀,既有理智又有激情,既自信又谦逊,既聪慧又善于表达的人;

追求理想和兴趣,终身学习和实践,懂得与他人相处的人;

一个能从思考中了解自己,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从表达中锻炼挖掘,从交友中获得成熟品位,从实践中赢得价值,从兴趣中获取快乐,从追求中获得力量的人。

做最好的自己读后感【篇3】

第二,充分认识价值观不可替代的重要性。

“价值观决定你的一生,它是人生的基石”是李开复先生一直推崇的,他在书中提到: “成功源于诚信的价值观”。仅仅拥有正确的价值观是不够的,“诚信”也是不可或缺的一部分,二者是相符依存的。

价值观是判断善与恶的信仰体系,它不仅指导人们对理想方向的追求,而且决定着人们在生活中的各种选择。在这个意义上,自身价值观得以流露。虽然每个人都不可避免地受到价值观的影响,但不同思想中的价值观可能会大相径庭。

然而,人们不同的生活经历、生活观念甚至生活经历都会受到自身价值观的深刻影响。此刻,“诚信”便起到了决定性作用。只有拥有诚信的价值观,在生活中、工作中才能做到宽仁待己、言行如

一、言出必行。这也是对个人道德修养的一种良性制约,也是培养成信习惯的重要力量。

第三,同理心是彼此沟通中最能够体会对方情绪和想法的能力。

移情是人际交往的基础,是个人发展和成功的基石。个人发展的重要性主要体现在:一旦有了同理心,就更容易获得他人的信任,所有的人际关系都建立在信人的基础上。

由此可见,同理心是人际交往的核心准则,是有效沟通的先决条件。在人际交往中,我们应该有同理心和对他人的信任。在与他人打交道时,我们应该多为他人着想,给他人留下空间和空间。 李开复先生提到:

“我怎样对待别人,别人就怎样对待我”;“要想得到他人的理解,就要先理解他人。”就像照镜子一样,自己的表情和态度,可以从他人对你的表情和态度上看的最清楚。一般来说,以移情的方式理解他人,可以增加知识,增加说服力,开明,赢得认可。

做最好的自己意味着各方面的奋斗,一个没有遗憾的选择。联系自己的工作实际, 作为一名教师,步入教育岗位多年,心里一直感觉教师是自己最挚爱的职业,读完《做最好的自己》后,深深感受到:尽管我不是教育岗位上最好的老师,但可以尽我所能做最好的自己——一名普通而平凡的教师。

我喜欢这一段话:“每个人都是一棵树。你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观……”我所谓的“做最好的自己”,强调的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己,“做最好的自己”便意味着要尽可能在自己的工作和生活中达到自己力所能及的最好程度。

“成功”并非仅仅是指这个专家、那个老总,如果一个人在一生中能将自己活到最好的程度,凡事都尽最大努力了,那他就是成功的,他无憾的经历了生命。

做最好的自己读后感【篇4】

(一)做最好的自己,要有勤于思考、蓬勃向上的朝气。“我思故我在。”既要埋头苦干,又要抬头看天。

在工作一段时间或一段经历后,要时常静心反省自己的所作所为,于己于公都有利。只有勤于思考,才能发现自己的不足,扬长避短;只有勤于思考,才能突破原来的桎梏,超越自我;只有勤于思考,才能接受新思想,确定新目标,实现新突破,开创蓬勃发展、充满活力的新局面

(二)做最好的自己,要有勇于进取、不断创新的锐气。银行的业务日新月异,社会的需求不断变化。在工作中,我们要勇于突破,勇于进取。

不断创新思路,创新方法解决新问题。给客户新的体验,给自己新的收获。

最后,引用作者的一句话:“有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同。”

“做最好的自己”,也便是做最快乐的自己!

“做最好的自己”,自己的对手就是自己!

“做最好的自己”,想信您一定会成功!

做有贡献的人读后感(热门八篇)


认真读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,这时候,最关键的读后感怎么能落下!可能你现在毫无头绪吧,下面是小编为大家收集的有的人读后感范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

做有贡献的人读后感 篇1

《有的人》全诗通俗易懂,篇幅短小而容量极大,把人生的伟大与丑恶论述得淋漓尽致,入木三分;全诗又是那么潇洒旷达,毫不留情地道出了人生真谛:人生的价值和意义全然取决于对人民的态度,造福人民者永生;压迫、危害人民者速朽。

作者大胆借鉴古诗用典的手法,在诗中运用了一连串能引发读者联想的典型细节和比喻。如“有的人俯下身子给人当牛马”,使读者联想起鲁迅“俯首甘为孺子牛”的名句,再如“有的人情愿作野草,等着地下的火烧”,会使我们联想起白居易“野火烧不尽,春风吹又生”诗句的意境。虽然是政治抒情,然而却运用形象思维,诗句优美,琅琅上口,使人过目难忘。

一切优秀的文艺作品总是具有永恒的魅力和巨大的影响力。

在市场经济条件下,人们的思想、观念和习俗都发生了很大的变化。但不论怎么变,真与假,善与恶,美与丑,好与坏,光荣与羞耻,伟大与渺小,永远是不会颠倒的。人们要想活得有意义,要想使自己的人生焕发出瑰丽的光彩,那就应当永远和人民群众同呼吸、共命运。

做有贡献的人读后感 篇2

“有的人活着,他却死了,有的人死了,他还活着……”我相信这首诗大家一定不会陌生,它就是诗人臧克家为纪念鲁迅先生而作的《有的人》

“有的'人,他活着别人就不能活,有的人,他活着为了多数人更好地活”,从这里,可以看出鲁迅先生是一个英勇不屈的战士,他看到了被旧社会折磨得如活死人般的闰土、祥林嫂,他便一气呵成,写下了贬斥封建礼教吃人本质的小说《故乡》《祝福》,呼吁人们起来斗争,推翻那些“不让别人活的人”;鲁迅先生是一个珍爱时间勤奋工作的人,在他看来,时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。即使在他生病期间,也在孜孜不倦的工作着;鲁迅先生是是一个热爱读书的人,他在给广大青少年回信时,经常教导青少年多读书,如《致颜黎民》中,鲁迅先生说:“只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就十分有限、枯燥了”。在生活中他自己也是这么做的,当他写作写累了时,他就停下手中的笔,去看看科学书籍,科学书籍看累了,就去读读文学书籍;鲁迅先生是一个不屈不挠的爱国主义战士,在与民党反动派作斗争时,他饱经苦难,但他仍然坚持不懈,一息尚存,战斗不止,可以说,有些人是不战而屈,鲁迅先生却是战而不屈……

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生奋斗一生的写照。《有的人》这首诗就是将鲁迅先生与欺压百姓、无恶不做的旧社会统治者、民党反动派作比较,写出了人民对鲁迅先生的拥护、爱戴,和深深怀念。我们应学习鲁迅先生,学习他的勤奋,学习他的惜时如金,但更要学习的是他那忧国忧民、默默奉献的高贵品质。

做有贡献的人读后感 篇3

《有的人》是当代诗人臧克家纪念鲁迅写的一首诗,诗中批判了那些欺压人民的反动派统治者,赞扬了那些为人民服务的人,表现了作者怀念鲁迅并赞扬他“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的精神。

“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”这句话给我留下了深刻的印象,我品味良久,感受到了一丝丝的哲学,在那个时代,反动派骑在人民头上,耀武扬威,欺压人民,可鲁迅虽然在地下长眠,但是在人民面前他永远那么伟大,鲁迅的精神和思想永驻人间。

在这篇文章中,作者还大胆地借鉴了古诗用典的手法,在诗中运用了一连串能引发读者联想的典型细节和比喻,如“有的人服下身子,给人民当牛马”,使读者联想起鲁迅“俯首甘为孺子牛”的名句,再如“有的人情愿作野草,等着地下的火烧”,会使我们想起白居易“野火烧不尽,春风吹又生”这句诗的意境,虽然是政治抒情,然而却运用形象思维,词句优美,使人过目不忘。

鲁迅一生都在以笔为武器,揭露了反动派种种的罪恶,反动派曾多次威胁他,可他心里永远没有退缩,只有一往无前,令反动派害怕,让老百姓心安。

反复拜读《有的人》这篇文章,我不仅感到汗颜,原来我只为自己的前途着想,感谢这首诗,它像一丝和煦的春风拂过我那即将干涸的心田。

做有贡献的人读后感 篇4

我平时对一些诗歌就特别缺乏灵性,但是,臧克家的《有的人》这首诗却令我受益匪浅,印象极其深刻。

这首诗是作者为了纪念鲁迅先生逝去十三周年而写的,《有的人》整首诗结构简洁,题目新颖特别。而且,通过写两种不同的人的对比,表达了鲁迅先生的战斗精神和奉献精神。

“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。”这句话是在诗中让我们印象最深刻的一节。原先,我还不太明白意思,后来我终于明白了:有的人躯体还活着可是他的心已经死了这表达出了作者对这种人的鄙视有的人虽然躯体已经不在了,可是他们的精神还没有消失,是永存的,这又表达了作者对这种人的赞美。

鲁迅先生用自己那支“武器”揭露了反动派种种的罪恶、坏事,可是他却没有被吓倒,而是继续写作。令反动派害怕,老百姓安心地生活。这不正是诗中所写的:“他活着,为了多数人更好地生活。”在他的心里永远没有“退缩”只有“向前”。

鲁迅先生愿意帮助所有困难的人。愿意做一株小小的野草,让人们烧尽,长出能绿的小草,使大地更加充满了生机和活力。鲁迅将自己的一切都贡献给了人民和社会。这就正如诗中的“有的人俯下身子给人民做牛做马。”“有的人,情愿做野草,等地下的或烧。”这是多么崇高的精神啊!

“人之初,性本善”这就是人们常说的一句话,可是我们大家有做到吗?答案是不言而喻的,我不敢保证我以后会成为像鲁迅先生一样伟大的人,但至少,我们应该保留那种无私奉献,懂得爱护别人的精神品质,这样,当夕阳西下,我们能问心无愧我对得起自己和他,那一株野草,那一头耕牛,那一位英雄,那一位见证历史,目睹风云,重燃人民心火的人——-鲁迅。

做有贡献的人读后感 篇5

《有的人》这篇文章写了两种截然不同的人,也写了他们对待人民的态度,最后写了人民对他们的看法,态度和他们的下场。

《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年写的一首诗。全文用了对比的手法,先反后正,让文章更加鲜明生动。而且写出鲁迅和那些为人民而奉献一生的革命者,他们“宁愿做野草,等着地下的火烧”的品质。让我们佩服不已。

读了这篇文章,我领悟到:做人,要真诚懂得为他人奉献,这样你会“流芳百世”。如果做自私,欺软怕硬的人,那你会“遗臭万年 ”只要你对他人尊敬,礼让,那他也会尊重对你的。如果你觉得这样做很吃亏,很难,那你就永远体会不到奉献的快乐,永远得不到别人看你那坚定的目光,要相信“送人玫瑰,手有余香”。

你想让别人在你死后还“惦记”你吗?你想让有的人提起你的名字的时候感到自豪吗?你想不把名字刻入石头也“不朽”吗?那就用你自己最大的力量去帮助他人。

我想这首诗应该让社会上的每个人都看一下,让那些为了势力,名誉,地位而失去本质的人改过自新。

不要让自己轻易妥协,真实才是你拥有的最宝贵的财富。

做有贡献的人读后感 篇6

在今天我们学习了一篇课文,这篇课文让我深有感触,这篇课文就叫做《有的人》。

这一篇课文是作者用来怀念和纪念英雄的,而在我的眼中,作者说的和抗疫人员非常的像,他们在这一场没有硝烟的战争中起到了很大的作用。

《有的人》中有这样一句话:“有的人死了,他还活着。”这句话不仅仅是献给鲁迅先生的,更是献给在抗疫期间牺牲的人的,他们穿上厚重的防护服,陪日没夜的工作着想,他们其中有不少人倒下了,但是他们依然坚持走下去,像这样的白衣天使,除了中国以外,应该没有国家可以抗衡的了。

其实我们都是普通人,但是我们在这场疫情意识到了医生这个职业的不同之处:医生不管在什么时候,都没有绝对的休息时期,几乎是随叫随到,因为他们知道时间不等人,要想救患者,只能有一个字:快。

抗疫

人员是祖国的盾牌,把病毒通通都隔离在外,不让他再进入中国一步,祖国虽然在之前死亡和发病率很高,但是现在不一样了,现在的祖国在医护上有了改善,使我们可以去呼吸新鲜的空气了。

这便是我读《有的人》的感受。

做有贡献的人读后感 篇7

《有的人》这篇文章其实是为悼念鲁迅而写的,突出了鲁迅的精神品格。有的人俯下身子给人民当牛马。鲁迅无论何时何处都在为人民着想,为他心中尊贵的人民谋求利益,联系他的作品,有哪一篇没有不为人民在战斗着?又有哪一篇没有不为人民指引在漫漫长夜中前进的方向?在人民蒙受屈辱、被压迫的时候,又是谁为人民撑腰,将人民认为这个国家的主人?是鲁迅!

有的人,情愿做野草,等着地下的火烧。鲁迅时刻为人民谋求利益,但是却忘了自己。自己鞠躬尽瘁,为着中国的革命事业做了不可磨天的贡献。他说过:时间就是性命。他经常废寝忘食地写文章,为的是能够该变旧中国的惨状,最后熬坏了身体,牺牲了自己。

"有的人他活着为了多数人更好地活。"鲁迅是为了人民而活,是永垂不朽、流芳千古的。而那些骑在人民头上的人,想不朽是痴心妄想,终会被摔垮、会腐烂。

读了这篇文章以后,我深刻地体会到了要活好人生的意义。就如鲁迅那样,要做有价值、有意义的事情,为社会做出贡献,而不是虚度人生,浪费人生,甚至活着错误的人生。其次就是无私奉献,要尽量为社会做贡献,不图回报,带动社会发展,为人民利益去发展,关注民生,将人民作为自己发展的基础,为美好中国的建设做出贡献。

我一定要以这篇文章为横标,确定自己的人生观,活好人生,让自己活得有意义、有价值!

做有贡献的人读后感 篇8

有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。——摘自《有的人》

古往今来,数千万生命流去,有的人只是时间匆匆的过客,却用自己的价值在历史上留下痕迹。有的人一生长寿,却因为所作所为埋藏了灵魂。

XXX主席曾说:“人总是要死的,但死的意义有不同。”生命总归流逝,但,人的价值与长久不在于生命的长短,而在于你为这个世界做了什么,又做了多少。我们知晓古代帝王的精英勤政,知晓文学豪杰的伟大成就,知晓抗击疫情白衣天使的勇敢无畏,或许其中有人已经逝去,但我们铭记着他们,用对于他们的思念延续着他们的生命。就好比鲁迅先生消逝的永远只是生命,而他所带来的精神财富是永远存在的,那样的精神在,鲁迅先生就永远在我们的心中,依旧不朽。反观那些空洞虚幻的人,荒废着时间,欺压人民的人,他们的一生是短暂的,他们会在人民心中一点点消散,纵使还活着,却在人们的遗忘中死去,死去的灵魂的在角落,只剩下一副躯壳。这样的人死了,连带着肉体与心灵精神死去了。

有的人,为了多数人更好的活,我们的一生不必拥有很多生命时间,我们只需要在有限的生命中,为了更多的人而努力的活,活出我们的意义,用更加伟大的风骨作笔,将自己刻石头上,也能成为可以被后人所铭记之人,永远的活在别人心中,不会忘记。

猫读后感(通用八篇)


书籍会使人产生探索世界的欲望,当品读完作者写的作品后,想必你一定有很多值得分享的心得。作品读后感从什么角度写才恰当呢?出于您的需求我搜集了以下信息:“猫读后感”供您参考。

猫读后感 篇1

今天,我妈妈在网络上帮我购买了一本书,这本书是杨红樱阿姨写的,名字叫做《笑猫日记—会唱歌的猫》。 拿到书,我立马翻开,津津有味的看了起来。 原来,这本书讲了两件感人肺腑的故事。

在这一天,有一只叫二丫的小猫发现了在大街上卖报的老人,原来那位老人又聋又哑,无法吆喝,所以每天的报纸都剩下许许多多。二丫为了帮助这个卖报的聋哑老人,决心学说人说话。在日夜的艰苦练习下,它终于学会了说话。你知道,二丫几乎不能再说话了!

在学会说话的二丫的帮助下,她每天都站在树上,或骑着三轮车,帮助聋哑人喊:“晚报商报西南都市报”——在二丫的帮助下,聋哑人成功地卖出了许多报纸。因此,一只会说人的猫“二丫”被刊登在报纸上,让世界上更多的人知道这里有一只会说人的猫,叫“二丫”。

又是一天,那一天是一年一度的圣诞节。一天,艾二丫听父亲给它讲圣诞老人的故事。它希望圣诞老人今晚能送她一件大礼物。笑猫一家入睡了。

圣诞老人没有给艾莉丫礼物,但圣诞老人带它去了艾莉亚梦中一个陌生的病房。在这个病房里,有一个美丽的女人躺在病床上。第二天,二丫和它父亲知道睡美人出了车祸。

事故发生时,她把孩子抱在怀里保护她,但她成了植物人。她的孩子依依每天下午都会来到病房,为她唱她最喜欢的歌:《鲁冰花》。

小女孩的行为感动了艾二丫。二丫每天练习这首歌。最后,它的努力没有白费。艾二丫学会了这首歌!在每个深夜里,这间病房中都回荡着这首凄美的《鲁冰花》。在百合花盛开的那天,睡美人终于醒来了&&当然,在这本书中,最让我感动的是数到两个你。

像她妈妈的虎皮猫一样,二丫是一只高贵优雅的猫。同时,它也是一只非常可爱的猫。在知道西门的卖报人是个聋哑人时,二丫就决心开始学人话。它每天都不分昼夜的练习,每天都要连上几千、几万遍,把嗓子都练哑了,但它仍然没有放弃,这点使我非常感动。

我想我们一定要学习二雅助人为乐的精神,永不言败! 【写作指导:写好写景作文的方法】

世界上有许多美丽的风景,如日出日落、春暖花开、云雪交加、山海湖泊、名胜古迹、村镇、街头巷尾,这些都不值得我们用诗一的语言来歌唱,但风景的创作却让小学生头疼。为什么?一是胸中无好词佳句,二是作文言之无序。

人民教育版小学六年语文第九册第一单元着重训练作文,即山水作文。根据小学生景观作文的现状和教材的安排,如何进行景观作文的训练?

一、紧密联系课文指导写作。

第一单元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的张家界》,还有积累运用一的《大理三塔》,这些文章都是很好的写景范文。

海上日出按事情的发展顺序写出了日出的过程;《夕照》按时间顺序写出了如诗的夕照;《大理三塔》按空间顺序写出了三塔的样子。学生通过学习知道了写景作文要按一定顺序去写,并见识了各种顺序。()学生还知道了写景作文在描写时,要寓情于景,要带着感情去描写,展开丰富的想象,尽量运用生动的语言、贴切的手法。

如:联想、比喻、夸张等。只有这样,枯燥的风景描写才能变得充满活力,充满趣味,吸引读者。

当然,学生们也知道,文章的细致生动的写作得益于作者的仔细观察。

二、读万卷书,过语句关。

巧妇难为无米之炊,读万卷书,才能行万里路。为了写出好的风景作文,积累一定的词汇量势在必行。用了两个星期的时间强化训练词语。

学生饱览写景的文章,通过朗读、背诵、摘抄等形式积累好词佳句。

三、细致观察,抓住特点。

经过以上两个环节,学生们已经为作文作好了准备,下面是练习题。事也凑巧,天助我也!那天天降暴雨,天昏地暗。

暴雨入注。我借此机会让学生们观察这场突如其来的暴雨。学生们仔细地观察了它。之后,学生们按照发展的顺序写下了暴雨及其特点。

当下大雨时,其中一个学生写道,厚厚的雨滴猛烈地落在屋顶上,整个天空似乎都塌了下来,闪电和雷雨似乎吞没了整个世界。雨下得更大了,大地间像挂上了一幅巨大的珠帘。

另一位学生写道,当天气晴朗多雨的时候,雨终于下得筋疲力尽了,雨渐渐小了,树高兴地站起来,云渐渐消散,太阳也在微笑。

这次习作之后我又让学生观察了校园,写校园的景色。在写秋天的校园时,该生用敏锐的眼光捕捉到丑菊,用他独特的视角写出了白花凋零,惟丑菊独放异彩。他在作文中这样写到:

秋天的五颜六色的花儿不想先凋谢,还想不断攀比。这时,丑菊花开花了,其他的花,当他们看到丑菊花美丽鲜嫩的花朵时,都心甘情愿地低下了头。

通过这三个环节,学生写出了一篇满意的作文。当然这不是剧终,贵在坚持。我相信学生在今后的生活中会睁大双眼看世界,留心观察、留意生活、留住精彩!

猫读后感 篇2

这篇小说是法国作家左拉的作品,故事则是由“我”来讲的一只猫讲给“我”听的故事。

那只在“我”家过着富裕生活的安哥拉猫,它在这甜蜜舒适的环境中,却憧憬着过野猫的生活,向往自由。那时,窗外对它来说就是天堂。

但后来,在老雄猫的带领下,它体验了自立生活的艰难困苦,受不了这种艰辛,又想回到家里。老雄猫带了它回家。它又感到家里才是天堂。

最后它总结出:真正的幸福,那天堂,就是被关在一间有肉的房间里挨打。

我为这只肥胖的安哥拉猫感到遗憾。它在这个丰衣足食的牢狱里浸泡得太久了,浸得它的骨头都成了酥的,充满了赘肉,失去了作为一只猫所追求的自由。即使它跟随老雄猫体验了艰辛,但无比可惜的是,它并没有更加努力坚强,而是选择退回那个温柔乡,过富裕的生活。

老雄猫说过“我就知道像你这么胖的猫,生来是不能领略这种历尽艰辛的、自由的乐趣的。”还有“你是个傻瓜,我在你那软绵绵的安乐窝里会闷死的。你那种富足的生活对没出息的*种猫是合适的,自由的猫绝不肯以牢狱的代价去换取你的肉食和鸭绒垫子……再见吧!”自由地生存,自由地活着,就靠自己独立生存,这是对那只安哥拉猫说的,但我认为这更是对我们这些过着富足生活的孩子们说的。

我们决不能像那只胖的流油的安哥拉猫一样,沉浸在我们家人的怀抱里。我们已经离长大了,要开始自力更生了,要不断上进创新努力,不要安于别人给的,要靠自己去争取的。因为“被关在一间有肉的房间里挨打”,远远比不上“历尽艰辛的、自由的乐趣”,所以我们要独立,自立,不要成为那只可怜的安哥拉猫。

猫读后感 篇3

旅行书是写给没去过目的地的读者的,就像杜拉拉吸引的是即将毕业的大学生,茅侃侃吸引的是想创业的八零后一样,边想着,我翻开了《一只猫的巴黎晃悠》─它放在书店一大堆的旅游书籍书架上,淡奶色的封面上有只看起来骄傲异常的猫,。 这只痴迷于巴黎的厚重历史,璀璨文化,瑰丽艺术的猫咪来自我们的近邦日本。它在巴黎穿梭大街小巷,体味异国风情,用心感受差别,精心描摹生活长达一年多之久,为我们带来这本内容详实,资料丰沛的巴黎生活志。巴黎,能谈得太多;巴黎,产生的传奇太多。于是,城市便会对人群产生两种极端:名不副实与名副其实。所以,当我越喜欢一个地方,我越不敢对它调查过多。我怕它的现实会颠覆掉期待,期待磨平了,那么还有什么非去不可的理由呢?不知道一只猫的思想有没有这般复杂,但不管怎样,她反正有大把时光,漫步在巴黎的大街小巷、清晨与深夜、观察埃菲尔铁塔的形态、颜色,研究了巴黎公园的三种类型、比较了东京与巴黎道路的异同,又不知疲倦地画出了卢浮宫的变迁……这只猫不但爱晃悠,还很唠叨,还画了大量的插图来阐述自己眼中的巴黎。

晃悠猫总结到,为巴黎街景作画时,她最常使用的颜色就是浅驼色,其次是灰色。显然她是个细节控,这本书详尽地罗列了巴黎街道和路边建筑的用材和颜色,倒是不错的景观学读物呢。不过,你无法不为深蓝色的Azur(表示路名的金属板)、橙色烟囱或暖炉、灰色的楼顶、黑色雕花的窗台栏杆沉醉,他们代表了一座充满了艺术细节与对日常行走的尊重。是的,如果可以抱怨,我并不喜欢中国的地铁,每一个入口与出口都过于千篇一律,往往令本来晦暗的心情更加冰冷。我想设计地铁的工程师们只想着把人当物品,从A输送到B,没考虑过地铁里等待的时光是多漫长,又是多无聊。据说巴黎地铁人手一书,而即便在上海,每当我在地铁里看书时,还会发现车厢里几乎没有同类。记得巴黎最著名的地铁口设计来自18世纪,抽象而神秘,充满了博尔赫斯的味道。为什么中国就没有出现有趣的设计呢?我想这是决定一个城市成败的关键。读罢此书,难免感伤,在我们炫耀鳞次栉比的高楼林立时,是否我们的城市也有一些值得我们骄傲的看不见的财富。

猫读后感 篇4

在杨红樱阿姨的书里,有一只会笑的猫。带我度过一个美丽的夜晚,开始我的图书之旅,这是一个有趣而悲伤的故事。

这本书主要讲的是笑猫在翠湖公园玉塔旁边的山坡上,伴着第一缕春风,他看着天空,忽然看见一只虎皮猫站在塔顶上,她优雅美丽的气质深深吸引着笑猫.虎皮猫能爬上去,引起了许多自以为是的“资格猫”的嫉妒.嫉妒的心,让它们认为他们都上不去的地方,决不允许别的猫爬上去!

他们开会,咒骂,愤怒地游行这些疯狂的行为被老鼠嘲笑,这让公园里的老鼠很高兴。这真是一个活泼、有趣、悲伤的春天

酷猫、靓猫、喜来登枪、乌云盖雪都是名门望族。他们认为塔顶应该属于自己,而不是虎皮猫。他们都爬不上去,就不允许别的猫爬上去,于是他们就开会咒骂虎皮猫,拿玩具枪炮打虎皮猫,要把虎皮猫从塔顶上赶下来;在虎皮猫从塔顶下来的日子里,他们举行庆祝、游行和放鞭炮。他们真是一群不理智的猫。这些猫无非就是在瞎起哄,明明知道那制猫不会理会它们,还要在处心积虑地开会,可是到头来他们又能怎么样?

即使猫被赶下来了,他们还能上去吗?人们在生活中看不到自己的缺点,只能看到别人的缺点,这是一样的,也是可悲的。笑猫也是一只猫,却不和那些所谓的资深猫为伍,不管在任何情况下都坚持自己的原则和主见,不会因为别人比它强就嫉妒,就咒骂。

它与那群“资格猫”格格不入。真是我们学习的好榜样。

笑猫说过:“如果说我不想在塔顶上,一定不是真心话,可是,想又怎么样呢?我上不去呀!

所以,塔顶属于能爬上去的猫。只要你能爬上塔顶,塔顶也能属于你。”是呀,虎皮猫可以爬上去,而“资格猫”们爬不上去,这是不争的事实。

而“资格猫”却在塔下咒骂,这有用吗?如果他们真的有能力,与其在这里浪费时间,他们应该考虑如何起床。

读完全书,我不由自主的想到了我们。考完试有的同学没有别人考的好,就会嫉妒说:“有什么了不起!

切,下次我也能考这么多。神气什么?”为什么不能像其他同学一样说一声:

“你真厉害!你考的不错!下次我要争取超过你。

来,让我们一起加油!”将心比心。当你考的好的时候,别人也送上祝福。

你也同样很高兴,不是吗?

读完这本书,我知道了“资格猫”的可耻,笑猫的可爱。我想学习笑猫的优点:尊重他人,谦虚,坚持自己的观点,不学合格猫的不良行为,做一个诚实有品质的人

猫读后感 篇5

依偎在暖暖的炉灰边,吃带血的鲜肉,睡在羽绒褥垫和三层毯子上。然而受到如此优厚待遇的猫却幻想可以在布满陽光的屋顶上、在这安稳的房屋外享受自由,寻找所谓的真正的幸福。但在外度过崎岖的天后,它却信誓旦旦地认为,炉火、鲜肉,富足的生活,才是它想要的幸福,它根源的天堂。

贫穷易使人自立,富裕易使人堕落。这只在富裕中堕落的肥猫,在外界的打磨下,没有变得更加坚强,而是臣服于现实的婬威之下,宁愿过空虚油腻的生活也不愿再离家冒险。本应在墙砖之间匍匐,在屋脊上跳跃的猫却成为鱼肉吃食的阶下囚,甘愿始终受此待遇而不求上进,追求这种欲望概念上的天堂,这何尝不是种悲哀呢?

老雄猫说,“享受自由带来的充满艰辛的欢乐”。自由不是幸福,自由地生存才是幸福。肥猫正因流连屋中的食宿温饱,举步却难以逃出那张温柔的网,犹豫在自由与禁锢之间,有了比较,才会厌恶起外面颠沛流离的生活。

这只肥猫是幸福的吗?它有个美好的家,个宠溺它的姑妈,永远不用担心温饱,每天按时都有带血的鲜肉吃。它的生活,惬意而舒适,无忧且无虑。

它是不幸福的吗?它失去了猫的本性,失去了野性和自由,终日束缚在屋内,碌碌无为;难尝世间冷暖,也经历不到生为猫应经历的挑战。成不变的生活,褪去表面的浮华后,只剩下空洞和无望。

“猫的天堂”究竟是怎样的天堂?是浸泡在食欲中慢慢腐烂,还是为了生存而不顾切地与恶劣的现实斗争?是在寒冬有温暖的炉灰包裹胸膛,还是在饥寒交迫时感受到投射到后背的缕曙光?是终日躺在毛毯上无所事事,堆积脂肪,还是快乐地迎接个又个崭新的挑战,充实自己的生?

“猫的天堂”究竟是谁的天堂?是属于安于现状者的,还是创造生活者的?是属于不食人间烟火者的,还是识尽人情世故者的?是衣来伸手饭来张口者的,还是劳作不止自力更生者的?

猫读后感 篇6

《用云彩画画的猫》是儿童文学作家汤素兰的童话作品,最适合小学低年级学生阅读。《用云彩画画的猫》的读后感要怎么写呢?让我们一起来看看吧。

《两条小溪流》读后感

《两条小溪流》是《用云彩画画的猫》中的一个故事,当我拿到这本书并看了这个故事后,便爱上了这本书,久久不肯把这本书放下。

这个故事讲的是一条左河和一条右河想在山谷外看到。然而,一块大石头挡住了它们的去路。经过几次努力,左溪气馁了,它流入了附近的土地。

许多年后,大石头的左边有一片沼泽。人们从这里经过时总是绕道,总要骂一声“多么讨厌的沼泽!” 但是,人们总喜欢坐在大石头上听右溪“歌唱” 。

因为他们知道:这条清亮亮的小溪流,经过不断努力终于勇敢地流出山口汇入江河湖海,为人类做了许许多多有益的事。

它勇往直前,它不屈不挠。溪边的草和野花微笑着赞美它的勇敢,树上的鸟儿为它歌唱。

这个故事让我明白了一个道理:功夫并不比有心人差。无论做什么事情,只要坚持不懈、持之以恒,肯努力去做,就一定会做出成绩来的。

《爱跳舞的小龙》读后感

《爱跳舞的小龙》是《用云彩画画的猫》中的一个故事。《爱跳舞的小龙》写的是龙之谷里有许多龙,每一条龙都神通广大,威力无穷。可有一条小龙,叫优优龙,他什么都不会,伙伴们嘲笑他,父母担心他,但他从来都没有放弃过自己的爱好,经常一个人偷偷在草地上跟蝴蝶,蜜蜂,风儿,孔雀……学唱歌和跳舞。

当龙谷最重要的一天来临时,所有的小龙都应该展示自己的能力,看看谁的能力最强。因为这个,火龙,水龙,雾龙,风龙,雨龙,雷龙把整个龙之谷弄得地动山摇,这时,小龙优优轻轻的哼起了歌,所有的龙都停了下来,结束了混乱。告诉我们每个人都有自己的优点和缺点。我们不要嘲笑别人的缺点,这会使他沮丧和悲伤。

可以向别人学习他的优点让自己变得更加优秀,真的是一举两得啊!对我而言:“不看完不闭眼!

” 于是,我看了一小时,两小时,三小时……当我看完整本书的时候,尽管已经累的眼皮发酸,我却还撑着沉重的眼皮一遍又一遍的细细品尝着书中故事的每一个细节。诶!人“吃” 完“东西” 怎能“不消化” 呢?

嘿嘿!不光是这样,我每次拿到新书都会异常兴奋,非在明天之前看完不可。看到这里,你一定认为我是一个“急性子” 吧?

没错,一点也不假!但就是这股急劲让我废寝忘食,乐不思蜀。

书中人物还有:外星男孩古厉马,斯文的汤姆,心灵手巧的巧奶奶,调皮可爱的拇指小人白雪仙童,勇敢的苹果王子和温顺的桃花妹妹……多的数也数不清。好了,今天就到这里吧!

如果你对这本书感兴趣,来一起读吧!

《爬上山顶去》读后感

今天晚上,我和妈妈读了《用云彩画画的猫》中的一个童话故事,名字叫《爬上山顶去》,讲的是森林里有一座很高很高的山峰,名叫云霄峰。小长颈鹿想要爬到山顶上去看看,小山羊告诉它:“你爬上不上去的,除了勇敢的老虎和灵巧的猴子,我们这再也没有谁能够爬上去。

小长颈鹿不服输朝山上跑去。可是山上根本没有路,到处都是陡峭的石壁,小长颈鹿的蹄子踩上去,石块碎成小石片,唏哩哗啦地朝山下滚去,小长颈鹿害怕了,他乖乖退回来。当小长颈鹿回家时,他看见妈妈在毛球周围织毛衣。小长颈鹿说:

“我的个子这么高,你这么一针一针地织,什么时候才能织好啊。” 妈妈回答:“只要一针一针地织下去,总会织好的。

” 小长颈鹿若有所思地点点头。

第二天,小长颈鹿看见大象先生运砖头在建房子,小长颈鹿见地上还只有零零星星的几块砖头,他想象不出来一座能住下大象先生的房子该有多大,该用多少砖头才能建成。大象先生说:“建大象的房子也跟建小兔子的房子一样,只有一块砖头一块砖头地垒,就能建起来。

” 小长颈鹿受到了很大启发,爬山有了信心,他相信:“只要一步一步地往上爬,肯定能爬到山顶。” 从此,他坚持每天都爬得更远一点。

有一天,他终于爬到了山顶上。

读了这个故事,我明白了一个道理:“无论想干成什么事,就要一直坚持下去,一步一步的去做,不能害怕困难,这样才能成功。” 就象我们写博文一样,只有每天坚持写,才能写的好写的多。

前几天,我坚持的不好。从今天起,我决心继续努力工作。

猫读后感 篇7

这几天,我读了《老舍与〈猫〉》这本书,(猫)的读后感。

这本书的作者是老舍,他原名舒庆春。为什么叫"庆春"呢?因为老舍小时候家里穷,缺衣少穿的他快冻死时,大姐把他抱入怀中,让他活了下来,这一辽宁高考天正好过小年,而且赶上了立春,所以就叫他庆春。

《老舍与〈猫〉》中有许多老舍写的,被用到课本上的文章,如:《猫》、《母鸡》、《趵突泉》、《草原》等。我比较喜欢《趵突泉》。从《趵突泉》这篇文章中,我了解到趵突泉是济南的三大名胜之一,泉就在城边不远,在西门外的桥上便能看见趵突泉流出来的清浅、鲜洁的一溪活水。老舍说假如没有趵突泉,济南定会失去一半的美。趵突泉三个泉口偏西,北边是条小溪,流向西门。文章还写了池边小泉的特点,有的像大鱼吐水,有的.像一串明珠,有的半天才上来一个水泡,有的好几串小碎珠一齐挤上来,比大泉更有趣。

《老舍与〈猫〉》中没有被用到课文上的作文也很有趣,比如:《马裤先生》、《骆驼祥子》、《龙须沟》、《四世同堂》等,读后感《(猫)的读后感》。《龙须沟》是一篇话剧,《骆驼祥子》和《四世同堂》都是小说。《马裤先生》中的马裤先生的声音很响,他爱挖鼻孔,老在车厢中叫茶房,令人无法安宁。他还带了许多行李。即使在睡觉中,他也会喊茶房,就是没那么响。

本书还写了许多关于老舍的事,拓宽了读者的视野,比如:老舍的故居,老舍的童年,老舍与相声的不解之缘,以及以老舍为名的文学奖等等。老舍出生在北京城内一条窄小的胡同--"小羊圈"胡同里,故居在北京东城区灯市口西街丰富胡同19号。老舍的故居是典型的北京二进三合小院,大门坐西朝东。老舍先生喜欢花,在他的小院*有100多种花花草草。《方珍珠》、《龙须沟》、《茶馆》、《西望长安》等26部著作都是在这里完成的。故居中的还有很多东西都是后来黑龙江高考才收集回来的。这里变成了老舍纪念馆后,1999年2月老舍纪念馆正式开馆。

《老舍与〈猫〉》这本书真好看,既包含了老舍的许许多多篇文章,还告诉了我们很多关于老舍的故事。

猫读后感 篇8

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《猫的天堂》导学案

长葛九中 李志贞

学习目标

1.知识与能力:

①掌握本课中的生字词。 ②能复述故事。

2.过程与方法:

①有感情地朗读课文。

②体会老雄猫和“我”的形象意义,把握文章主题。

3.情感、态度与价值观:

理解文章在人生哲理方面、立世人格方面的重大思考:害怕艰辛,贪图安逸,乞讨施舍,必丧失自由、尊严和人格,这样的人生是可悲的。

重难点:体会老雄猫和“我”的形象意义,把握文章主题。

课堂流程及设计:

课前自学——组内组间交流——难点质疑师生讨论——课后检测

课前自学

一.了解作者

二.掌握字词

积蓄( )诧( )异擒( )住诅咒( )( )束缚( )毅( )然

厌倦( )臃( )肿颟顸( )( )腻( )烦作呕( )

三.找出本文的 形似字以及需掌握的多音多义字。

课堂互动

四、读文后回答

(1)、分析文中老雄猫和“我”各有怎样的形象特征。

(2)、作者通过猫的自述想要表达怎样的思想?

(3)、通过这篇故事,你自己是否赞成猫的观点,如果你是它,你会有什么样的想法?

课后检测

五、练习

1、解释下列句中加点的词语。

他们就拿我大大的讪笑了一回。

讪笑:

2、文学常识填空。《猫的天堂》作者是_____国作家______。

3、《猫的天堂》告诉我们猫的幸福是

4、课下积累有关“人生”、“幸福”的名言警句。

罗马史读后感(通用八篇)


阅读能够让我们更好的去感悟人生,在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库。我们怎样才能把读后感更好地写出来呢?我已经为了满足您的需求整理了以下信息:“罗马史读后感”。

罗马史读后感【篇1】

罗马帝国衰亡史读后感,曾经灿烂强大的罗马帝国是如何走向没落的呢?下面是小编带来的罗马帝国衰亡史读后感,欢迎阅读!

罗马帝国衰亡史读后感【1】

吉本将自己想象成文明巅峰时期的世故贤哲,因此心智的广度和深度足以涵盖古今和万国。

如果他生活在叔季的生活中,他的理解力就会相形见绌。

如果他不够贤能或世故,愚昧或热忱就会扭曲他的视野。

他的认知图景不难概括:世界充满了杂草和灌木,只有两颗参天大树----古典(希腊罗马)和近代(**教欧洲)。

前者的自由与荣耀变得出众,伟大的遗物只能被同样伟大的继承人理解,奴隶和野蛮人只能为自己感到羞耻。

作为一个现代欧洲的绅士,他当然是罗马宗主最合适的知己。

从罗马和平的极盛之世到穷途末路,世界曾经有过更加伟大的戏剧吗?大幕从两安东尼的盛世拉开,回顾奥古斯都有毒的遗产。

唯一的x看到了凯撒的命运,明白共和国的威望仍然不能被轻视。

为了权力的本质,他愿意放弃权力的外表,安抚罗马人民的自尊,但他却通过挖墙脚的方式偷走了他们的遗产。

奥古斯都没有忘记混合沙子,不知不觉地改变了参议院的组成,最后将其变成橡皮图章。

他假装像辛辛那提时代的普通公民一样,为自己的朋友竞选执政官拉选票,可惜这时的执政官已经只剩下主持祭祀和典礼的权力。

罗马的面包与竞技、埃及的财富和资源、日耳曼的大路和辎重都掌握“第一公民的家奴-文官和雇佣军手中。

元首预见到军团**的可怕,企图用形式上的共和传统束缚他们,然而失去生命的制度只能稍稍拖延不可避免的结局。

随着朱利安·克劳迪斯王朝的灭亡,帝国成了军团的战利品。

自由已经熄灭,而自由产生的繁荣与强盛如日中天。

严冬的信息内在于果实累累的金秋,人类的一切辉煌无不如此!初期的罗马帝国犹如一棵果核生虫的果子,腐烂还没有到达果肉。

京师在接二连三的宫廷政变和无法无天的**中战栗,外省却享受到久违的和平。

军团是罗马动乱的力量,但却是各省秩序的捍卫者。

坏皇帝的暴行危害京师,好皇帝的德政造福外省。

不知不觉中,京城和其他省份的实力发生了变化。

维斯巴芗以后,外省的军团战胜了京师的禁卫军。

最初,他们的腐化程度较轻,产生了提图斯和五贤帝,一度使塔西陀抱有希望,也许秩序和自由能在哲人王的治下协调一致。

但是,仅仅基于皇帝个人修养的美德是不可靠的。

康茂德以后,帝国稳步走进下坡路。

塞维利亚饮鸩止渴,靠扩充军队安抚动乱世期。结果,报应落在后人身上,他们都死在军团手中。

共和国的公民曾经征服了世界,帝国的残余人民只能依靠皇帝剥削的外省福利食品。

腐化从罗马扩散到意大利,从意大利扩散到外省;把元老院和罗马人民的政权送给了禁卫军,将禁卫军的政权送给外省军团,最后将全军和全国送给了蛮族雇佣兵。

现在,只有野蛮人还保持着武术精神。

他们问鼎中原,只是时间问题。

第一个野蛮皇帝马克辛,通过抢劫城市和富人来丰富他和他的士兵的口袋。

骄傲的罗马人终于发现,共和国的最后阴影结束后,东方服从习俗的命运将落在他们身上。

然而,参议院要摆脱马克西姆已经为时已晚,却无法阻止军队的报复。

军队拥立的皇帝哀叹自己朝不保夕的命运,等待下一次事变的来临。

在这个游戏中,每个人都是输家。

奥勒良试图利用太阳神的力量来恐吓士兵,维持相对稳定的统治。

东方宗教的力量大增,但却未能挽救他和他的后继者的命运。

戴克里先试图用四帝共治的手段吓阻未来的觊觎者,因为他们不可能同时除掉四位皇帝;但他自己选择的四位继承人自己火并起来,造成的危害并不更少。

在这一过程中,罗马官僚机构迅速扩张,吞并了剩余的城市自治权。

税收日益繁重,经济日益凋敝,人口日益减少。

最终,戴克里先的继承人之一君士坦丁决定依靠新宗教击败所有反对者,统一帝国。

罗马史读后感【篇2】

一提到在欧洲历史上叱咤风云千余年的罗马帝国,想必人们便会下意识的想到英勇善战却又拜倒在美人裙下的恺撒。诚然,恺撒是一位天才的将领,卓越的统帅,在他的治下,罗马军队为共和国带来了无与伦比的恒久光荣。但是,我们也应该清醒地认识到,罗马之所以能在强敌环伺的中欧控制西方文明长达十几个世纪,所依赖的并不是在最初几百年间攻克的辽阔疆域,而是强有力的政治和社会体制。这后者,自然应该归功于罗马帝国的实际开创者,奥古斯都大帝,即屋大维。

很多人以为屋大维不过是凭借着恺撒的声望轻而易举地登上帝位的,其实不然。恺撒被刺之时,作为其养子的屋大维才18岁,正在阿波罗尼亚的军队中,无论从地位、声望、势力上,都远远比不上恺撒的同僚,雷必达和安东尼。那么,这个不及中国弱冠之年的年轻人,是如何击败声誉卓着、势力庞大的两位前辈,登上罗马帝国的至高宝座的呢?除却恺撒的余荫影响之外,更大程度上要归功于他个人的才华和努力。

屋大维外表风度翩翩、温文尔雅,性格冷静而敏感,极富洞察力和政治手腕。创业初期,他深知自己羽翼未丰,断然不是雷必达和安东尼的对手,因此不遗余力地扬起恺撒养子的大旗笼络军队,更以同样的身份与上述两位前辈结盟。他们通力合作,历经数次苦战终于剿灭了刺杀恺撒的卡西乌斯和布鲁图斯,血洗了罗马城尤其是元老院。在利用一次偶然的政治事件巧妙地踢开雷必达后,他开始了与安东尼长达数年的周旋。看准了安东尼流连于埃及艳后的怀抱致使军纪废弛的时机,屋大维在长期的厉兵秣马下当机立断,倾尽全力在希腊大败安东尼,随后不给他的敌人留下一丝喘息的机会,乘胜挥师埃及,彻底消灭了安东尼及其情人克利奥帕特拉的势力。

创业不易,守业尤难。舅公兼养父恺撒被刺的情景历历在目,怎能不让性情敏感的屋大维夙夜担忧?他清楚的知道恺撒的被杀并非来自强大的权力而主要源于可怕的夸耀,于是便终其一生对元老院保持相当的敬意,对人民许诺以古老的自由。他放弃危险的执政官一职,转而一步一步地摄取保民官、监察官以及大祭司这些最尊贵而且最能博得人民爱戴的官位,并安于第一公民的盛誉。他极其审慎地使用着自己的权力,尽力不去冒犯人民心中根深蒂固的共和思想,却逐渐地越来越严密地控制着帝国的各种最高权力。到了其统治的后期,虽然没有皇帝的名号,但罗马的人民,已经基于长年来的巨大爱戴而习惯于服从稳坐宫廷中那位拥有最高权威的人所下达的一切命令了。

当然,在小心翼翼地巩固着自身地位的同时,作为一位有着远见的政治家,屋大维也为帝国的稳定做出了很多富于建设性的工作。早年的军旅生涯让他深切地感受到,经历了数百年的东征西讨,罗马的疆域已经空前的广大,不能再进行盲目的扩张。于是他在军事和财政制度方面进行了一系列精心计划的改革,建立了驻扎在边境而不得干涉内政的常备军和专用来保护自己的禁卫军,并以怀柔政策对待罗马漫长边境线以外不安分的蛮族这一政策在后续诸帝中也有很好的延续。他还大量兴建神庙、剧院和道路等公共工程,使得罗马的宗教、贸易、邮政和交通都得到了长足的进步。总之,他的大量工作,都直接促进了罗马从共和国到帝国时代、从对外扩张到对内发展的转型,并使得罗马文明在各项方面都达到前无古人的辉煌和鼎盛。

赞曰:中国各朝多以开国太祖最为尊贵,同样的,奥古斯都大帝亦无愧于罗马帝国最伟大君主的称号(尽管他从未自称皇帝)。在他漫长而光荣的一生中,无论是巩固自身地位还是巩固罗马权威的作为,都展现出非凡的智慧和勇气,惊人地体现了中国先哲老子所言夫不争,则天下莫能与之争的原则,终成一代英主。

罗马史读后感【篇3】

著名拜占庭历史学家j. b. bury曾经指出,“如果硬要说有谁要对东部帝国的分崩离析负责的话,那么就只有伟大的查士丁尼了。”

的确,爱德华吉本的后半生都在“怀千年往事,发思古幽情”。他将罗马一千二百多年的历史进程划分成了三个阶段:一是罗马帝国从图拉真至安东尼家族在位的鼎盛时期逐步走向衰落,西半部最终为蛮族所倾覆;其次,从查士丁尼复兴东罗马帝国到查理曼帝国的兴起,他建立了第二个西方帝国,即日耳曼帝国;第三,六个世纪以来,从西方帝国的重建到君士坦丁堡的衰落,以及十字军东征的军史历世纪其对希腊帝国的蹂躏。

这些对我们常人来说反复难懂的历史,他却句句谨慎,使其趣味横生。爱德华所著的《罗马帝国衰亡史》被认为是第一部“现代”历史著作,共有六卷,分期出版。

不仅如此,爱德华并非如常人一般以时间为顺序,而是注重罗马帝国史的内在联系,以此来勾画出了罗马帝国由兴盛逐步走向没落的各个阶段。

当然,《罗马帝国衰亡史》,我没有读完,我只是选取了其实部分章节阅读,但是,从我所选读的那一小部分文字上来看,我喜欢其中忠实的阐述,更喜欢爱德华的历史批判精神,冒着可能会受到众人非议的风险,他在文中隐喻讽刺的口吻对**教的传统教说做出批判,有一种“众人皆醉,我独醒”的架势。

现在的我们需要这种精神,不仅是对历史错误的批评,更多的是在平常做人,做文章时的批判精神,质疑精神,对真理的探索以及对自我的坚守。

先说说批判性精神和质疑精神,有人说雷锋精神就是发扬中华民族的传统精神,很多人都并不觉得如此。如果只是教育国民做好人好事,用我们传统的道德精神就够了根本就不用大费周章。我们真正需要的是继承和发扬民族精神,而不是雷锋精神。

记得小时候我们经常唱《学习雷锋好榜样》,其中就有这么一句“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党······”所以歌唱雷锋的歌,其实是让人忠于共产党。为什么学习雷锋精神是一个简单的运动,为什么要和一个政党联系起来?雷锋精神完全是阶级斗争的需要,更准确地说是政治斗争的需要。

世界上有雷锋,但没有雷锋精神。是政治斗争孕育了雷锋精神。因此,我们每个人都应该有一个批判性的思考。当然,批判性思维不等于这种否定,不等于事事都对着干和唱反调,而是指接受别人的理论、思想或言论时要善于起疑、存疑和质疑,以自己独立的理性的思考将其一一过滤,然后决定对错和取舍。

再谈谈对真理的探索及对自我的坚守,现在的大学生写**,许多奔的是“不求有多好,但求能过关”。《语文课程标准》中明确指出:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。

” 可是为了中考、高考的需要,许多老师却背道而驰,将作文作为衡量政治觉悟、道德水平高下的标准,要求作文要写得崇高这样才能在中高考中获得好成绩,别的什么也不顾了。

现实社会的一个明显现象,老师,有时候俨然成了一个刽子手,在我们的孩童时期,就开始抹杀我们对真理的探索,对真理的坚守。举一个很显然的例子,小学总是有以“帮妈妈做家务”为题的作文吧,一个真实的例子,某次作文,全班一个学生交了份白卷给老师,老师问他理由,他说他从没帮妈妈做过家务,所以不知道怎么写。后来依旧被老师批评。

而他同龄的同学笑说:“你怎么这么笨啊,没做过就不会编吗?就说帮妈妈洗碗啊”。

也许,从某种意义上说,孩子不知道如何改变和僵化地处理问题。可是,我更坚持另一种观点,从另一种层面来说,他是真诚的,他坚持了真理,而他周围的同学甚至老师,都在无形地毒害一个人的心灵。显然,他只是这个社会一大群人的缩影。

我们将来也是要当老师的,我喜欢老师这个神圣而伟大的职业,我们将来最重要的就是要教会学生真诚,教会他们怎样做人,其次才是怎样学习。就像哈佛校训“与柏拉图为友,与亚里士多德为友,更要与真理为友”一样,我们需要对真理的探索以及对真理的坚守。

爱德华所著的《罗马帝国衰亡史》没有编年史的枯燥,亦无演说词的辞藻堆砌,他在忠实的同时,又以不一样的风格趣味化了文章,使我受益颇深。在此,积极推荐大家阅读。

数学与应用数学

罗马帝国衰亡史》一提到在欧洲历史上叱咤风云千余年的罗马帝国,想必人们便会下意识的想到英勇善战却又拜倒在美人裙下的恺撒。的确,恺撒是一位才华横溢的总司令。 在他的管理下,罗马军队为共和国带来了无与伦比的持久荣耀。但是,我们也应该清醒地认识到,罗马之所以能在强敌环伺的中欧控制西方文明长达十几个世纪,所依赖的并不是在最初几百年间攻克的辽阔疆域,而是强有力的政治和社会体制。

当然,后者是由于罗马帝国的真正缔造者,奥古斯都大帝,屋大维。

许多人认为,屋大维(octavian)凭借恺撒(caesar)的声望轻易登上了王位,但事实上,他没有。恺撒被刺之时,作为其养子的屋大维才18岁,正在阿波罗尼亚的军队中,无论从地位、声望、势力上,都远远比不上恺撒的同僚,雷必达和安东尼。那么,这个不及中国弱冠之年的年轻人,是如何击败声誉卓著、势力庞大的两位前辈,登上罗马帝国的至高宝座的呢?

除了恺撒的影响,他更应归功于他的个人才能和努力。

屋大维外表文雅,性格沉稳敏感,具有很强的洞察力和政治技巧。创业初期,他深知自己羽翼未丰,断然不是雷必达和安东尼的对手,因此不遗余力地扬起恺撒养子的大旗笼络军队,更以同样的身份与上述两位前辈结盟。他们通力合作,历经数次苦战终于剿灭了刺杀恺撒的卡西乌斯和布鲁图斯,血洗了罗马城尤其是元老院。

在利用一次偶然的政治事件巧妙地赶走了莱必达之后,他开始了与安东尼多年的争吵。看准了安东尼流连于埃及艳后的怀抱致使军纪废弛的时机,屋大维在长期的厉兵秣马下当机立断,倾尽全力在希腊大败安东尼,随后不给他的敌人留下一丝喘息的机会,乘胜挥师埃及,彻底消灭了安东尼及其情人克利奥帕特拉的势力。

创业不易,守业尤难。舅公兼养父恺撒被刺的情景历历在目,怎能不让性情敏感的屋大维夙夜担忧?他清楚的知道恺撒的被杀并非来自强大的权力而主要源于可怕的夸耀,于是便终其一生对元老院保持相当的敬意,对人民许诺以古老的自由。

他放弃危险的执政官一职,转而一步一步地摄取保民官、监察官以及大祭司这些最尊贵而且最能博得人民爱戴的官位,并安于“第一公民”的盛誉。他极其审慎地使用着自己的权力,尽力不去冒犯人民心中根深蒂固的共和思想,却逐渐地越来越严密地控制着帝国的各种最高权力。到了其统治的后期,虽然没有皇帝的名号,但罗马的人民,已经基于长年来的巨大爱戴而习惯于服从稳坐宫廷中那位拥有最高权威的人所下达的一切命令了。

当然,在小心翼翼地巩固着自身地位的同时,作为一位有着远见的政治家,屋大维也为帝国的稳定做出了很多富于建设性的工作。早年的军旅生涯让他深切地感受到,经历了数百年的东征西讨,罗马的疆域已经空前的广大,不能再进行盲目的扩张。于是他在军事和财政制度方面进行了一系列精心计划的改革,建立了驻扎在边境而不得干涉内政的常备军和专用来保护自己的禁卫军,并以怀柔政策对待罗马漫长边境线以外不安分的蛮族——这一政策在后续诸帝中也有很好的延续。

他还修建了大量的寺庙、戏院、道路等公公共程,使罗马宗教、**、邮政、交通等方面都有了长足的进步。总之,他的大量工作,都直接促进了罗马从共和国到帝国时代、从对外扩张到对内发展的转型,并使得罗马文明在各项方面都达到前无古人的辉煌和鼎盛。

《形而上学》《形而上学》是古希腊哲学家亚里士多德的重要的哲学著作。它是西方思想传统中的最重要的经典文本,或者说是奠定西方思想传统的重要着作,它展示了人类理性对于事物最普遍的面相和终极的原因的探索。本书最终考察了人类知识的形成,进而提出关于普遍知识的理论,从根本上对于我这样纯粹依靠自学的人来说,《形而上学》有些过于深奥了。

部分原因在于我对古希腊各种学派以及一些哲学基本概念的认识不足。另一部分是作品的翻译似乎是半白话半文言,这让我有点不知所措。

抛开这些不谈,我半年多的努力,毕竟还是有些收获的。

亚氏的《形而上学》影响深远。对我来说,最重要的事名词分析的方法。产生不同哲学的重要原因之一是对相同名词涵义的不同理解。

抽象名词虽然有自己的通俗意义,但大多数都很模糊,不同范畴的讨论往往有不同的意义。哲学家可以赋予它们特定的意义,然后用它们来构建自己的哲学体系。因此,当不同意见的人讨论哲学问题时,他们应该研究每个词的意义,以澄清他们的思想。

在思考问题时,也要明确地界定每个词汇,这样也可以是自己的思路更加清晰。

相比较于柏拉图的意式论哲学(抽象而具有普遍性的意式凌驾于个体之上,以一统多)与毕达哥拉斯的数论派哲学(以抽象的数为本体),亚氏以独立的抽象意式与抽象的数皆不能脱离具体物质而存在。譬如说“桌式”须结合具体的材料才能形成桌子,而数则需配合具体单位进行度量方有意义。

亚氏以“四因”来解释一切:物因、式因、动因、极因。

材料是构成特定物质的材料,例如桌子的木材或大理石,球的铁。

式因的含义是“一事物之所以该事物”,如,桌子之所以是桌子在于它的形状与功能、铁球之所以是球在于它是圆形的。式因是抽象的,而非具体的“某张桌子的形状”或“某个球的形状”。特别地,灵魂是人的式因(本因是肉体),但亚氏认为灵魂同时也是本体。

这种歧义可能在于他的老师柏拉图。亚里士多德认为,形是不能独立于具体事物而存在。

动因。“实体在亚氏那里是运动生成的结果,而不是某个现成的东西。实体生成后,它也将移动和更改。

运动的原因就是动因。”【引用傅正同学】这在《形而上学》中所述甚少,似乎在《物学》中更有详论。

极因。极端原因是世界的源动力,也是世界一切变化和万物生灭的源因。极因是永恒的。

只有至善至美方能永恒,故亚氏谓极因曰“本善”。终极的本善是“元一”,它本身没有原因,它是最早出现的原因,是一切的原因,本善推动着世界前行。

“亚氏将学术分为理论、实用、生产三类”【引用“译者附志”】,以理论为最高尚,理论又分为数学、物学、哲学,亚里士多德以哲学为“第一原理”(物学为“第二原理”),并且给出了哲学的若干主题,称此为“智慧”、为“哲学”。

“古希腊思想的发展渊源于‘神话’,故常含混地称神话学家为哲学家,含混地称‘神话’为哲学。使哲学脱离诗与神话而具有明晰的内容,成为庄严的名词,正式苏格拉底—柏拉图—亚里士多德所从事的学术研究方向。”【引用“译者附志”】后人也称“形而上学”为“第一哲学”。

这样一部宏伟巨著,又是与久远的年**就,在我们今人看来难免会有些瑕疵。据我粗略的了解,目前我只提出三个疑问:

1,亚里士多德以实体为研究范畴,并在解释永恒实体氏以星为例。而星辰亦非永恒,则亚氏的例证不足。这是由于当时科学的不发达。

事实上,人类已经能够发现永恒的物质存在。就连人类自身都不是永恒的。

罗马史读后感【篇4】

读完了这本吉本的巨作,不由得想到了许多事。

罗马共和国转变为帝国的开始恐怕是从三大头会议开始的,帝国的瓜分与内战在共和后期不断出现,这使得共和的代表长老院地位不断下降,要不是因为帝国的第一位皇帝奥古斯都的怜悯,恐怕帝国长老们都不存在了。但是帝权却有了一个更大的挑战警卫军,警卫军拥有比议员更可怕的东西,武器。而共和更使禅让制深入人心,前期没有一个皇帝能连续传给子孙两代。最遗憾的是,罗马的军队对暴君并不反感,因为暴君能给他们更多的财富,如卡拉卡拉,而贤明的皇帝会减少军队福利,只是他们的寿命大大缩短,如塞维鲁的孙子,于是,弑君已成为了罗马的风俗,我随机抽取了二十位皇帝,十二位非自然死亡,概率高达六成。

这些矛盾固然是很重要,但蛮族的入侵更重要,帝国就因此而灭亡。使人感到帝国灭在一群蛮族当中是文明无法继续的遗憾。但回观历史,为什么帝国会衰败?并不是因为军队的无能,而是因为帝国的命运掌握在一个人手中,如此大的财富在一个人手中,无论如何都会使人引发贪欲,这种贪欲无论是谁都无法阻拦,知道这个人生命的逝去。

无论如何,历史已经过去,而当今人们的反思才显得更为重要。

罗马史读后感【篇5】

再谈谈对真理的探索及对自我的坚守,现在的大学生写**,许多奔的是“不求有多好,但求能过关”。《语文课程标准》中明确指出:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。

” 可是为了中考、高考的需要,许多老师却背道而驰,将作文作为衡量政治觉悟、道德水平高下的标准,要求作文要写得崇高这样才能在中高考中获得好成绩,别的什么也不顾了。

现实社会的一个明显现象,老师,有时候俨然成了一个刽子手,在我们的孩童时期,就开始抹杀我们对真理的探索,对真理的坚守。举一个很显然的例子,小学总是有以“帮妈妈做家务”为题的作文吧,一个真实的例子,某次作文,全班一个学生交了份白卷给老师,老师问他理由,他说他从没帮妈妈做过家务,所以不知道怎么写。后来依旧被老师批评。

而他同龄的同学笑说:“你怎么这么笨啊,没做过就不会编吗?就说帮妈妈洗碗啊”。

也许,从某种意义上说,孩子不知道如何改变和僵化地处理问题。可是,我更坚持另一种观点,从另一种层面来说,他是真诚的,他坚持了真理,而他周围的同学甚至老师,都在无形地毒害一个人的心灵。显然,他只是这个社会一大群人的缩影。

我们将来也是要当老师的,我喜欢老师这个神圣而伟大的职业,我们将来最重要的就是要教会学生真诚,教会他们怎样做人,其次才是怎样学习。就像哈佛校训“与柏拉图为友,与亚里士多德为友,更要与真理为友”一样,我们需要对真理的探索以及对真理的坚守。

罗马史读后感【篇6】

国际商学院2012级7班

谢琰 古希腊出现了大量关于法律与正义的观念与思想,这些思想影响着当时法律制度的形成与发展,而且通过历史传承为古罗马、中世纪及近代的思想家所继承和发展,成为西方法律思想史的重要渊源之一 。

罗马法文明对后世的影响是其精湛的法律制度。它是古代欧洲最发达的法律制度。广义上说,罗马法是罗马法发展过程中不同时期相继发展起来的法律体系的总称。它有一个逐步发展的过程。

以雅典为代表的希腊城邦,成文法并不是分发达,也没有独立的法律。然而,古希腊哲学、伦理学和政治思想却**了人类法律现象的一些基本问题。在这一时期,涌现出许多优秀的思想家和思想流派,如:

苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、智者、享乐主义者、斯多葛学派等。

古罗马继承了古希腊的经济文化和政治,包括大量的法律理论。西塞罗是当时伟大的政治家和法律思想家。同时,奥古斯丁和阿奎那也做出了巨大的贡献。

我们来谈谈苏格拉底。苏格拉底是古希腊唯心主义哲学家和伦理学家,是奴隶贵族的代表。他的思想主张主要包括三点:

一、认识你自己

二、美德及知识

三、守法即正义。在那样一个封建的世界观下,他能冲出重围,拥有较当时而言较为进步的思想已不是常人能做到的。或许伟人总是不被世俗所允许,在民主制恢复以后,他以“腐蚀青年、不信奉雅典城邦的神和发明新神”的罪名而受到指控并被判处死刑。

尽管他有机会逃脱,但他坚持公民必须遵守法律。公元339年公元他在监狱里下毒了。他大约70岁。我们无法评判他的对错,因为他们的世界我们无法懂得,他们一辈子都坚守着自己的信仰——这在他们看来是要用一生去追寻并坚守的神圣而不可侵犯的东西。

“有的人死了,但他还活着”。苏格拉底的思想总是影响人,也是因为他教了一个好学生柏拉图。他最著名的一本书就是《理想国》。

他在很大程度上继承了苏格拉底的思想,这从他的作品中可以看出。

西塞罗是古罗马杰出的政治家和法律思想家。他给国家下了一个定义:“国家乃人民之事业,但人民不是人们某种随意集合体,而是许多人基于法的一致和利益的共同而结合起来的结合体。

这种结合的根本原因不是人的软弱,而是人的聚集。”他则更多地沿袭了亚里士多德的思想理论,将国家分为君主制、贵族制、民主制和混合政体四种类型。我最同意他的观点是“一切人都是平等的,人的平等是基于理性的平等”。

阿奎那是西欧著名的神学家、政治思想家和学者哲学家。亚里士多德的思想对他的影响特别重大,他将亚里士多德的理论运用于**教神学之中,将二者综合为一个精致的神学体系。在法律分类上,阿奎那继承了西塞罗的理性主义和自然法思想,建立了更具可持续性的自然法体系。

他的自然法思想是自然法理论发展史上的一个重要环节,具有独创性,为自然法理论的发展做出了重要贡献。

时至今日,我们任为他们的思想所影响。斯多葛主义的教义是西塞罗继承的,

在政法思想史上,它也成为一个承上启下的角色。斯多葛学派的平等思想是古希腊政法思想的突破,从自然角度出发,宏观地角度指出“理性”这一人类共有的特征,因而将全人类置于同一高度,展现了其“胸怀全球的人道主义”,为后世的政法思想所沿用。

古希腊罗马思想是历史画卷中的一笔奇葩,这些伟人的思想至今受到影响。我们应对他们怀着敬畏之情,学习他们的思想。

罗马史读后感【篇7】

最近在看的书是《邓小平时代》、《秦腔》、《法学》和这本刚刚打开的《罗马史》,这本《罗马史》讲述从凯撒到奥古斯都,是因为看法学的法制史突发奇想,想要了解这个法律起源的地方。

之前对于罗马的印象是艺术、是短裤披风下紧实健壮的肌肉线条、以及在罗马街头,随处可见的从神话和战争原型中飞到街头的妙趣横生的雕塑。也还记得在罗马古斗兽场外,看到自由盘旋在凯旋门上的鸟儿,就像世界上从来没有过战争和杀戮一样静谧安详。

最初了解到罗马,除了那句人人都知道的“条条大路通罗马”,还有奥黛丽·赫本主演的《罗马假日》,给我的是唯美、力量和厚重的感觉。

在我的心里,罗马从来都是古罗马帝国,是罗马城,而不是意大利·罗马市,罗马是可以拐个弯儿就步行到梵蒂冈,看诸哲学圣贤矗立在蓝天之高的地方。

其实最想去的地方不是罗马,是希腊,罗马是法制的起源地,而希腊是哲学和逻辑学的发源地;罗马是去过的地方,希腊还依然在梦里;罗马是法治,而希腊是自由民主;但是没有法治就没有民主。

我希望自己探寻过一丝丝哲学以后,可以再探寻一丝丝法学,探寻一丝丝美学,最后再决定探寻宗教学、神学还是玄学,希望可以无限延迟给自己人生设限,在我肤浅地看来,女性只要有了婚姻和生育,有了一个妻子或者母亲的称谓,就等于给自己的人生设限,当然这种设限在另一种程度上,是女性人生的完整。

很多人选择完整,但是这种完整不是最吸引我的,至少目前还不是,目前吸引我的,是舍弃一种完整而留下的无数种人生的可能性,说到可能性,最确定的可能性就是:人生的可能性虽然有无数种,但是人生只有一种,就是你脚下所走的路,所以我给自己的不设限,其实也是选择的谨慎性。

在《邓小平时代》一书中,呈现了我们所生长的这个国家,从贫困封闭到开放安康的历史进程,有格局和远见的领导人,在人民生活遇到危机时,谨慎又具创新和突破性的实践活动,给了我们现在的生活,给了我们不给人生设限的可能性。

我们所生活的时代的物质和精神条件,由那一代的卓越领袖带领一代人创建,而我们所创建的物质和精神条件,又会成为我们民族未来一代人所生长立足的土壤。不是每个人都可以为时代做出卓越的贡献,但是每个人都在留下自己来过的痕迹,不为时代,只为自己短暂数十载的一生,这就是你这一代人的痕迹。

昨天有读到一篇文章,讲家里在北京有十几套房子的中国留学生在美国受到鄙弃,就像炫耀自己家里有十几袋大米的非洲留学生在中国受到鄙弃一样,在这里,我不是要说,各个国家和民族、经济和人种之间的差异,我只是讲精神意识里的富足和贫瘠。

当我们不饿肚子的时候,没有人会在家里囤很多大米,因为你随时随地都可以得到丰富的食物;当我们的国家不再有人居无定所的时候,没有人会囤积房子,因为不缺,所以不需要多余。这里的房子和大米,换成玉米大豆豪宅豪车和金钱都是一样的。

自己也会很羞愧,有几年的时间,都在追求赖以生存的东西,甚至在读研的时候,会认为自己收入是绝大多数同龄同层人的数倍而自豪,作文直到昨天晚上,我也还以为握在手里的方向盘,加满油箱的油,包里卡里的钱,自己名下的房子,是最给自己安全感的东西,但其实,回到家里餐厅门廊亮起的灯,厨房里飘出的参汤,餐桌上热气腾腾的饭菜,是更温暖的东西。

但是灯不会一直亮,汤不会一直热,油不会一直满,钱不会花不完,什么是永远的安全感,什么是永远的温暖,是在你有能力得到一切生存条件以后,是在你能够满足灵魂自由以后,高而不飘、低而不沉的内心吧。

最近和朋友探讨的问题是,什么是是非对错,什么是是,什么是非,什么是对,什么是错,我们仅有的一生,每个人都在不同的位置和立场上,或负重前行、或苦中作乐。唯有丰盛的内心,可以化一切苦厄。

什么可以丰盛你的内心呢?是那个老生常谈的答案吧,破万卷书,行万里路。然后,有所回应。

罗马史读后感【篇8】

最近这段时间突然对艺术史很感兴趣。起因是因为丰子恺的漫画,而后看了他的《如何看懂印象派》,又对印象派感兴趣,而后突然地,就发现了剑桥艺术史系列。

这是一部丛书,主要从绘画欣赏开始,将艺术史分为古希腊罗马时期、中世纪、文艺复兴、17世纪、18世纪、19世纪和20世纪这几个板块,分条叙述各阶段艺术的典型特色。古希腊罗马时期是我按此顺序阅读的第二本书。

全书按照历史的发展,分为上古与古典时期、公元前四世纪及希腊化时代、罗马世界三大主题。而后又主要讲述了雕塑、绘画、建筑等艺术形式在各个时期所表现出的显著风格。全书在作者专业而通俗的语言描述下,配以大量的图片,使得像我这种艺术小白,也能对这一时期的艺术发展脉络和典型特色有一个系统认知。着实是一本挺不错的艺术入门书籍。

读罢此书,我深深地被这种单个艺术形式随着社会发展所展示出的自我完善与提升的过程而震撼。

这是一种生生不息的进步与发展。我经常感叹于人类卓越的智慧。尤其是读这种历史类书籍时,这种感触尤为深刻。譬如书中提到的雕像,一段段历史时期延续下来,它从题材、风格、技巧、功能、主题、感情和形态等方面都有完美贴合时代的进步。而这些点点滴滴,不仅能满足人们基本的生活需求,还能迎合人们追求美和艺术的心。真的令人惊叹。

而古希腊罗马艺术的精细度和完成度也令人折服。尤以建筑类的最令人印象深刻。希腊神庙的四种常见布局,可以想象他们的自由活泼与天马行空;细节中的基本立式图以及空间装饰的形状等,真的很难想象这是在几千年前的人们所完成的工作。而其后的住宅、剧院直至罗马时期的庙宇竞技场甚至于澡堂的设计,处处都洋溢着他们对生活的热情和热爱。

曾看到一种说法,艺术属于阳春白雪。但追求艺术的心却能属于我们每一个人。才刚刚看了一点点古希腊罗马艺术史的书籍,仍旧像一个找不着头绪的小白。很容易让人想到那个圆圈理论。我现在的艺术圆圈还是太小了。所以还是需要继续潜心再多去了解相关的知识。而现在这种最初的感悟,还是需要好好的记录下来的。也许再过段时日回头来看,也能给自己提供一种别样的思路。

感恩励志读后感(通用八篇)


同一个人不同时期对同一本书会有不同的感悟,完成了作品的阅读,我们的内心也会备受感动。 读后感是对书中内容的深入理解和思考的反映,一篇好的作品读后感都具有什么特点呢?以下是笔稿范文网小编为您整理的与“感恩励志读后感”相关的完整信息,期待您读完后有所领悟!

感恩励志读后感 篇1

有人说过:“会读书不如会做事,会做事不如会做人,会做人不如会感恩,会感恩的人才是最快乐、最有价值的人。” 听了“感恩励志中国行”报告会,让我深受感动。

这次活动不但教育了孩子,也让我们这些当老师的体会到“感恩”的重要性。学会感恩,才会拥有真正幸福、快乐的人生!

感恩励志教育讲师团专家的演讲,为我们提高思想道德教育创造了一个很好机会,实施感恩教育,培育校园的“感恩文化”,让孩子们可能蒙尘的心灵得到净化与涤荡,让孩子们心存爱心、孝心和感恩之心,学会感激,学会共处,学会帮助,学会宽容,让他们真正认识到:“感恩”是一个人不可磨灭的良知,是一种为人处世的哲学,是一种学习、工作与生活的态度,更是人的一种大智慧!

“感恩”不能只用语言,而要用我们的行动。

作为教师,我们要树立榜样,树立良好榜样,为孩子树立人格,树立信心,树立理想人生目标奠定基础。

让我们和孩子,对老师、对他人、对社会以一颗感恩的心、一颗充满爱的心感受生活吧,“感恩”的人生定是一个“不平凡”的人生。

感恩励志读后感 篇2

11月19日下午,我校邀请了感恩励志演说家李杰老师在广场举行了“让爱唤醒心中的巨人”感恩励志教育活动。短短几个小时,我就深深地感受到了。最记忆犹新的还是那一句话——

“什么不可以等待?孝顺是不可以等待的。”是的,李杰老师的话,唤醒了我心中沉睡的巨人。

闭着眼睛,在黑暗里倾听着催人泪下的**,还有李杰老师那颤人心扉的话语。在黑暗里,我迷茫、我害怕。忽然间,眼前渐渐浮现许多画面,我看到了儿时那无忧无虑、蹦蹦跳跳、喜欢屁颠屁颠跟着母亲、总讨父亲欢心的自己。

看着他们久违而陌生的笑容,我有点不知所措。睁开眼睛,沉默了良久。上了中学后,记忆很清晰的告诉我——它找不到父母总是挂嘴边的温暖的笑,它找不到那颗没有被我伤到过的疲惫的充满期待的心。

想到这里,我不禁问:这些年你在干什么?你都做了些什么?

有意义吗?说到这些,我想我自己可能也说不出来……

李杰老师那一字一句,一步步走进我的心里,熟睡的小巨人悄然醒来。我还记得,我还记得,那天,我为了一件小事而抛弃了自己;我还记得,我还记得,那天,我和父母吵架后从门口摔了下来。我埋怨着他们不懂我,埋怨着他们不顾及我的感受。

常言说的好“越长大越懂事。”自己这么做,顾及过父母的感受吗?自己真的长大了吗?

他们总是走自己的路,把快乐建立在父母的痛苦上,这对他们公平吗?总认为父母对我的爱是理所当然的,可自己知道他们那无怨无悔对自己的爱背后,有着多少艰辛、多少苦涩吗?愚蠢的自己总是用冷漠来报答他们真诚的心。

那颗心,一次又一次的被自己摔碎。最后,他们只是一次又一次地用眼泪拼凑起来

大多数时候,也许是因为年龄的关系,我们忽略了孝道。总是认为父母对自己的好理所当然。你有没有想过你对父母的孝顺更自然?

不要等到“欲树静而风不止,子欲养而亲不在”后才后悔莫及。

初二:邱蓉

感恩励志读后感 篇3

20xx年5月23日,在吴家店镇中心校操场进行了一场感恩励志教育演讲会。尽管天气炎热,尽管场面不够庄重,但效果非常好。演讲者在特制音乐背景的烘托下,声情并茂、激情四射,通过介绍亲身经历,讲社会故事,组织师生之间、家长和孩子之间、家长和教师之间的互动交流,煽动了一波又一波感情的激流。在场的师生及家长有的眼角湿润,有的低头沉思,有的热泪盈眶,平常藏于心底的感恩话语、不便表达的人生志向,和着人间真情面对苍天大地喷涌而出。演讲能让这一代的孩子流泪,一些教师和家长会前认为简直不可能,可是最终他们看到孩子们的真情告白,也被感动,甚至流泪了。真情是相通的,感动是可以传染的,这是一次情感的碰撞,这是一次理想的放飞,这是一场心灵的洗礼,这是一支感恩的赞歌。尽管与演讲者理想的教育效果还有一定的距离,但是对于日常学校教育来说,已经是十分难得。

作为一名教育者,笔者不禁对此进行了深思:

作为一名教师,我们对教育事业是否早已倦怠,我们是否还有激情,教育教学是否成为我们的拿工资的唯一理由;我们对学生是否还有儿女般的情怀,是否真正想理解他们,尊重他们,民主对待他们;我们的教育是否只用一把尺子,忽视学生的个性和差异而缺乏针对性;我们是否与时俱进,同社会共发展,与学生共成长,提升自身的学问与修养,用发展的眼光对看待与自己隔代的孩子,利用好用教育学、心理学、社会学知识,创新新教育方式;我们是否尊重教育规律,少一些功利性,把眼光看得长些,再长些,多一些春风化雨,少一些拔苗助长。

作为一名教育管理者,我们是否真正做到以人为本,把德育放在首位,落实在课堂上、校园活动中和社会实践中,从只关心孩子的成绩到全面关注孩子的身心成长、知能进步和精神发展;我们是否舍得花费相当的时间、精力和财力开展像这样的一些教育活动,给学生以集中的、深入的、广泛的教育,这种强烈的震撼力肯定是零打碎敲式的教育所不能比的,其实现场的人与其说是被演讲所感动,倒不如说被自己的同学、孩子、学生、家长所感动,为别人的感动而感动,甚至是为自己心灵净化而感动;我们是否不断创新思想品质教育的内容与形式,不是简单的复制与粘贴,在孩子的成长过程中形成一系列的、设置科学、内容合理、形式多样、针对性强的活动,不断提高学生的品质素养;我们是否能调动一切教育资源,形成学校、家庭、社会的教育网络,形成教育合力,敞开大门办学,让学校教育与学生的生活环境最大程度的接近,才能让教育有实效,不变形。

假如这一切是否都成为是的话,我相信,教育的春天来了。

感恩励志读后感 篇4

新疆维吾尔自治区成立于1955年10月1日,是中华人民共和国面积最大、交界邻国最多、陆地边境线最长的省级行政区划,同时,新疆又是一个多民族聚居的地区,共有55个民族在这片土地上和谐生活,其中世居民族就有维吾尔、汉、哈萨克、回族等13个。新疆维吾尔自治区成立60年来,在推动新疆改革发展、民族团结、社会进步、民生改善、边防巩固等五大方面取得了历史性成就。

在新疆维吾尔自治区即将迎来其60周年大庆之际,中央电视台心连心艺术团奔赴新疆进行慰问演出,用文艺特有的形式体现新疆维吾尔自治区成立60周年以来的各项成就及“一带一路”国家战略,与新疆各族人民载歌载舞,分享中国梦的喜悦与和谐。

鉴于本次演出,是心连心艺术团对我国面积最大的一个省级行政区划进行慰问演出,而且新疆维吾尔自治区幅员辽阔、民族众多,成立60周年以来各方面需要传达的信息量又极为巨大,因此本次心连心小分队演出的规模也突破以往,演出小分队分赴新疆天山南北,深入到少数民族聚居地——伊犁哈萨克自治州伊宁县托乎拉苏草原和新型城市与油田驻地——巴音郭楞蒙古自治州库尔勒市鸿雁广场,进行全面、深入的慰问演出,最大限度地呈现了大美新疆、和谐新疆的面貌。

据本次心连心演出的总导演房莉介绍,本次演出的风格紧扣主题,突出新疆的时代特征、地域特色与人文特点,将上述三点融汇于节目创作与整体编排之中,以热烈、欢快、辉煌、和谐的风格予以集中呈现:以“热烈”体现改革的激情,以“欢快”表达生活的喜悦,以“辉煌”展示历史的成就,以“和谐”体现民族的团结。

演出以歌舞为主,分为多彩新疆、我从新疆来、和谐新疆三大板块,邀请了著名的歌唱家吕继宏、吕薇,历届青歌赛金奖得主师鹏、王莉、王丽达等,及深受观众喜爱的青年歌手玖月奇迹、乌兰图雅、徐千雅、扎西顿珠、金美儿等,特别是新疆籍的歌手王宏伟、阿布都拉、艾斯卡尔、塔斯肯等,同时结合新疆各地的特色歌舞节目资源,如王洛宾改编的新疆民歌、被联合国教科文组织列为“人类口头和非物质遗产代表作”的新疆维吾尔木卡姆艺术,体现新疆歌舞的高水准。

感恩励志读后感 篇5

爱心无价。

它像一颗启明星在生命的地平线上升起时,人们看到了期望。是它冲破了黎明前的黑暗,是它将我们带进了一个新的光明世界。

它像一粒粒小小的微尘洒满人间,是它在我们最无助的时候,给我们以慰藉和帮忙,是它带给了最无助的人们以期望。

它像一根蜡烛,虽然比不上灯塔的巍峨,可是,它照样能发出光彩夺目的光芒。它并不是那样渺小,它是“爱心”的光环。它无私地燃烧着自我,照亮着别人。

这就是爱心,爱的神奇伟大在于它的执著,在于它的无私。

生命的光彩并不在于它瞬时的不可一世,也不在于它的伟大与渺小,而在于它的价值,在于人与人之间无私的爱。爱是无价的。

你帮忙他人,他人帮忙你。这也许是对爱最简单的诠释。他们之间正是传递着这样一种伟大的爱,这种爱使我们的社会更加和谐,更加完美。

每一个生命的降落都是赤裸裸的,生命对我们是平等的。生命的价值在于你的体验,也在于你发自内心的感触。只要你有一颗博爱的心,你会拥有更多的欢笑,更多的感激。

我们的生命需要“爱”,让我们的爱洒满人间。

我们的身边时时充满着爱,在20xx感动中国人物这一节目中,我们时时擦着眼角将要流下来的泪水。这也许是他们的伟大感动着我们身边的每一个人。

就像接近生命边缘的黄舸,这位跟我们年纪相仿的少年,他踏遍中国,就是为了给予以往给他帮忙的人说声“感激”。是他让我们流泪,而正是这之间传递着的“爱”打动着我们。是他们向以往无助的黄舸伸出援手,是黄舸表达谢意的心打动着我们。这就是爱。

另外,还有那千千万万个小小的“微尘”让我们感动。他们并不渺小,他们是伟大的,是他们传播着爱,是他们无私的爱打动着我们,感动着我们的心扉。

爱心也许是那天上缥缈的云,虽然我们看不到它,摸不着它,但它却时时刻刻在我们的身边,给我们诉说着一个个伟大的故事。

爱的心田是我们心中那永远洁白无瑕、自由而充满欢笑的相互帮忙,它使人与人之间架起了一座桥,是它让我们更能相互了解沟通。

我们的整个世界充满着爱,让我们的爱充满整个世界。

感恩励志读后感 篇6

感恩是一种美德,感恩是人类不可缺少的,可人们并不懂得感恩,今天就围绕着这样的主题开始了感恩演讲,为我们演讲的是一位国家级著名的韩老师。听完韩老师的演讲之后,感觉内心受到冲击,才知道我们以前是多么的不懂事,不知道感恩,听完之后,感触之深啊。

我们在世界上,不仅仅是为了我们自己活着,我们还为我们的长辈活着,父母尽可能砸锅卖铁也要让我们上学,可大家都会认为这是理所当然的事情,更谈不上什么感恩。

只有学会感恩的人,才会过的充实,如果一个人只学习好,而不会感恩,那么他(她)过的也不充实。

在武汉市的一所小学里,发生了一场火灾,一个小女孩被火烧得百分之七十都毁容了,唯一能拯救小女孩的办法就是植皮,最终选择了妈妈大腿上最嫩的肉来植皮,小女孩的妈妈整整被割了五个小时,昏过去了几次,大片大片的嫩肉从母亲的腿上割下来,贴在女儿的脸上,腿上……

听了这个故事后,我早已泪流满面,这次是我发自内心的哭,我很敬佩这位母亲,我也要感恩我的父母,我想我们的父母也是为我们付出了许多,养育我们长大,我们只有好好学习将来报答父母。

是啊!学会感恩,是人生中最快乐的事!

感恩励志读后感 篇7

今天我们学校进行了一次演讲会。这次演讲的题目是爱心中国,感恩励志主讲人名为黄依老师。现场来了家长还有全校师生。听过了这次演讲,我有了很多感触。

百善孝为先。这句话传了很久。是啊,羊羔因为思谅母亲的辛苦,会跪着哺乳,乌鸦因为对母亲感恩,会反哺于母亲。作为万物之首的我们,一个接一个不如我们的动物,不是更好吗?

一日为师,终身为父。这句话永远教导我们尊师重道,多少人民教师为了自己的学生,顾不上自己的家庭,顾不上自己的孩子,每天日日夜夜的操劳。

青出于蓝,而胜于蓝。当我们抱怨为什么我们的父母不是大老板,为什么他们不优秀。只有我们做到了,只有我们超越了父母,我们才有权利要求父母。不然我们又凭什么呢?

感恩朋友,感恩同学。朋友给我们友谊,所以我们应该感激朋友。同学们给我们帮助,所以我们应该感谢同学们。我们在不经意的一刹那就会发现身边的每一个人都对我们有帮助。

师道,孝道乃中华自古以来的传统美德。我懂得了感恩父母,因为他们不是保姆,不足理所应当的为我付出一切;我懂得了尊师重道因为他们是辛勤的园丁;我也懂得了感恩身边的每一个人,因为他们并不是理所应当的为我们服务。

黄老师深情的演讲赢得了全体家长和师生的掌声。更是泪流满面。同时,它深深地触动了我的心,扩展了我的心。

从此以后,我一定会改掉自己的坏毛病,遵守父母的教诲,老师的教导。努力学习,感恩祖国,感恩父母,感恩社会!

感恩励志读后感 篇8

今天随着老师的领导下,我们全校师生、老师、家长参加了“凌宇”老师的感恩励志报告会,我被那感动的的瞬间震撼了,被那掌声、哭喊声震撼了!

当“凌宇”老师讲到感恩父母时,全场人都安静下来了,大家在想自己做到凌老师讲那些责任了吗?我们做到尊敬父母了吗?做到不让父母伤心了吗?

一代不如一代。我们的行为足以伤父母的心。有些家长甚至想从楼里跳下来。这些是谁的理由?就是我们这些没教养!不懂得感恩的孩子们!

父母努力工作挣的那点钱,就是让你完成学业!而你却在网吧度日!在家玩电脑!

可你想过你的父母吗?他们正在为你担心着。我们的生活无忧无虑!

什么都没有想到父母!即使是两块糖,你也没想到会给你父母一块,因为你不知道如何感恩!你的脑子里装的都是些什么?

你是白痴吗?我想你会说不是!但我要告诉你:

不尊敬父母的人连白痴都不如!是的,你是说你不是白痴!但你是比白痴还白痴的人!

你知道吗?当你打鼾的时候,你的父母在帮你补衣服,检查你的作业!你知道你的父母有多苦吗?

你不知道。

学会感恩之后,奇迹就会发生。感恩代表一个人的责任感和使命感。学会感恩,成就你的精彩人生!

店子街小学六年级:雷嘉鹏

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