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科技读后感(汇编7篇)_科技读后感

科技读后感 2025-02-25

科技读后感(汇编7篇)。

认真读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时候,最关键的读后感怎么能落下!现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编整理的科技类的读后感600字(通用7篇),欢迎阅读与收藏。

科技读后感 篇1

《时间简史》是著名的物理学家史蒂芬·霍金的代表作,这本书刚出版时,它连续在纽约时报畅销榜上保持了一百四十七周,在泰晤士报畅销榜上更是破纪录的保持了两百三十七周,成为了有史以来最畅销的科普类书籍,这本书在二十多年里卖了一千多万册了,到现在应该是已经无法统计了。

不过买书是一回事,买回去读没读是一回事,读完之后有没有读懂又是一回事。虽然霍金已经尽可能的用通俗易懂的语言来写了,但是很多人还是表示太烧脑细胞了。居然有人问那我就把霍金的书尽量再捋一捋变得更简单易懂。

从古到今,人类一直是在试图了解我们所生存的宇宙。很早以前,有的人觉得宇宙是一个乌龟驮着的塔,有人觉得驮着宇宙的是大象不是乌龟。但是随着人们开始借助望远镜之类的工具观测宇宙,他们就不再满足于用神话故事来解释世界,而是提出了一些早期的宇宙模型。比如亚里士多德认为地球是宇宙的中心,其它行星都绕着地球转。但是后来哥白尼发现我们其实是在绕着太阳转的,再后来科学家们意识到宇宙简直太疯狂了,它一刻都不安生,各种天体都在运动。

到了近现代,天文学家们利用更全面更细致的观测数据,提出了更精确的宇宙模型。然而不管这些模型多么漂亮,从现代物理学的角度来看,单纯靠这些观测结果,我们最多只能描述这无边无际宇宙中的一片非常渺小的空间,很多更加深入复杂的问题得不到解答,比如说宇宙是什么?他将变成什么样?既然如此,我们怎样才能更全面的理解宇宙呢?答案是依靠计算。在这本书里,霍金就给我们描绘了用这种方式认识的宇宙,介绍了它的结构、起源、发展和最终的命运。

科技读后感 篇2

这个暑假我读了《宇宙空间里的十万个为什么》这本书,我从中学到了很多科学知识。比如太阳系中最大的天体是彗星,俗称扫泏星,它由慧头和慧尾组成,其中慧头又由慧核和慧发组成。彗核的直径约有10千米,他周围庞大的气团为慧发,慧发的直径有几万到几十万千米。慧尾则更长,可达数亿千米。

我还知道太阳为什么能发光发热?这是因为太阳是一颗恒星,是太阳系中最大的天体,这个大气体球时时刻刻都在释放者大量的光和热。地球正是因为有了太阳的照耀,才有了温暖和光明,才有了生命。太阳表面的温度大约有6000摄氏度,中心温度也为1500万摄氏度。这是由于太阳内部进行着剧烈的原子反应。太阳由70多种元素组成,主要成分是氢。太阳内部温度高、压力大,这就是那里的情原子核相互作用,从而释放出大量的光和热。

我还知道了火星也是太阳系的八大行星之一,科学家称他为地球的“孪生兄弟”。这是因为火星有很多和地球相似的特征。

用望远镜看,你会发现火星简直就是一个“地球仪”。它的两极是白白的极冠,就像地球上被雪覆盖的南北极。而且火星也像地球那样呈一定角度绕太阳公转。另外,火星上上的一天之比地球上的一天长39分35秒。不同的是,火星上的一年是687天,是地球一年的1。9倍。与地球一样火星上也有大气。

宇宙太神奇了,我长大以后,一定要当个科学家研究火星的奥秘,人类以后是否能在火星上居住?请大家相信我,我一定会刻苦研究的!

科技读后感 篇3

今天,是放暑假的第七天,我不仅作业完成了,而且还做了许多练习题,所以,我这两天想休息一下,可又不能白白浪费这宝贵的时间,所以,我决定去图书馆借两本书看看,并且还可以扩大自己的知识面,了解更多的知识,第二天,我就去图书馆借了一本人人都耳熟的科技书《十万个为什么—文化科技篇》,非常有意思。

在这本有强大吸引力的书中,我尽情的遨游了3天,有一个故事令我记得最清楚,那就是“为什么在浴室里唱歌特别好听?”我想大多数同学都会被这件问题所困扰,那就让我来给你讲讲吧,这是因为声波会反射的缘故。声音遇到障碍物时,会像皮球那样反弹回来,产生回声。比如:我们在山谷里大叫时,会听到从山壁上弹回来的声音。因为一般质地比较坚硬的物体吸收声音的能力差,反射回来的声音比较多;表面柔软的物体吸收能力较强,反射回来的声音较少。所以,在浴室里唱歌时,声音特别好听,特别洪亮。

明白了吧?看,这本书多有意思啊,当然有趣的'还不只这一件,我就不一一举例了,总之,这本书让我知道了许多不知道的知识,我感受到这世界太奇妙了,它对我的作用很大,我爱这本书。

科技读后感 篇4

我读了一本叫《学生探索百科》的书,共分为三章——自然探索、科学探索和历史探索。这些都对我们的知识了解很有帮祝

地外文明真的存在吗动物为什么要冬眠哥德巴—赫猜想是什么回事我们能不能跨越时空这些问题一直伴随着我,为了解开这些我不懂的“迷”我选择了《学生探索百科全书》,我希望它可以给我带来这些问题的答案。

首先我在第一章的自然探索中,我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅。在第二章的科学探索中,我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找“幽灵粒子”……,这些知识又是我了解到了科学,学会了科学的`方法,科学的理论,科学的发展,科学的分析这些重要的东西,并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事我也可以通过科学说法来解答他,这些知识都丰富了我的生活经验,让我 不断的健康成长。在第三章的历史探索中,我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后……。历史使人明智,因为了解历史,可以学习前人的正确做法,并且改到自己的错误作风,这样可以使人们在成功的路上少一些坎坷,为自己铸造一条平平的道路。

看吧对我们的知识了解很有帮住吧。

科技读后感 篇5

“不看不知道,世界真奇妙!”这是我看了《杨红樱科学童话》后的感言。这本书在深奥、枯燥的科学知识里加进精彩、好玩的情节,再用有趣的语言把它们糅合在一起,就成了既有知识性,又有趣味性的科学童话。读起来又轻松,又愉快!

这本书中每篇故事都蕴含着2至6个道理。看了《耳朵的风波》,我知道了:许多昆虫的“耳朵”生长的位置很奇快,苍蝇的听觉器官长在翅膀基部的后面。蝈蝈和蟋蟀的“耳朵”长在前足的'小腿结上,是一个小小的鼓膜;而蝉的“耳朵”却长在肚子下面,真是神奇!读了《比胆大》,我知道了:动物之间既有生存,也有互惠互助。犀牛鸟飞到鳄鱼嘴里,虎雀飞到猛虎口中去啄食它们牙缝里的肉屑。犀牛鸟和虎雀既吃饱了肚子,又清洗了鳄鱼和老虎的口腔,形成了一种名叫共栖的现象。看了《冬爷爷来了》,我懂得了冬至是我国特有的24节气中的一个,在每一年的12月22日左右。对居住在北半球的人来说,“冬至”是一年中白天最短,黑夜最长的日子。

科学童话中蕴含着神奇的科学道理,我一定要多看科普书,让自己增长知识,长大成为一个科学家。艺术属于古老的世界,科学属于现代的世界,我一定会一步步登上科学的阶梯,成就梦想!

科技读后感 篇6

今天,我看了科技之光。

讲的是地球温度变暖以及地球将来的前景,我觉得甚为可怕!

似乎地球除了被海洋淹没外,已经别无选择了。

连冰山的山脉都已经开始融化了,这已不是震惊能形容的呢。我一直以为地球怎么还能支撑几百万年呢?那次在某周报上看见说人们如若再不改变对待地球的态度,那么地球只能支撑70年,我还以为在玩笑呢。现在想想是自己可笑!

突然想到现在的人还不停的生第二个孩子,第三个孩子……

生那么多来干什么?生来感受地球的毁灭?生来承受绝望的压力?还是生来催动地球快速的走向死亡?我不能想象,传宗接代真的比生存更重要吗?还别说现在正做着迫害地球迫害子孙后代的'遗憾事!

我不高尚,我也俗气。偶尔懒了找不着垃圾桶,也会偷偷摸摸的把某个零食的垃圾袋扔地上。可是从今以后我会改,不为别人只为自己。而且现在有那么多的环保主义者,他们也都是有了这个觉悟了吗?原来我直到今天才醒悟过来,汗颜……

加油吧,为自己,为亲人,为别人,为地球!

科技读后感 篇7

合上《全球科技通史》,闭目冥思良久,又一次被吴军老师行云流水的文笔所震撼,上一次还是读他的《浪潮之巅》获得的感觉。

佩服老师的学识,如此广博浩瀚,于我而言简直就如同在宇宙中遨游,茫茫看不到边际,而他却能运用之妙,存乎一心。

就像书中老师反复提及的“历史总是重复,科技总是向前”,想想人类诞生之初,到工业革命之前,发展是线性的,并无特别的变化,基本都在低层次徘徊;而在工业革命之后,随着科技加持,发展速度呈现指数级变化,短短百年超越千万年,而且速度越来越快。

当然,本质离不开能量和信息两个要素,这也是衡量发展的重要维度,任何科技的转型升级,都离不开对能量和信息的.深入探索,搞清楚这一点,才能抓住了科技发展脉络的魂。

看完本书,还有个很强烈的感受,科技与人文、历史、艺术等方面有本质区别,即使在现代化的今天,依然没人敢说自己在绘画领域超越了梵高达芬奇,在音乐领域超越了贝多芬莫扎特,而在科技领域,任何一位医生、码农或者工程师,都能站在前人肩膀和过往积淀中,将科技进一步推向更高的山峰。

所以,了解科技史,才能真正了解人类的过去和现在,也才能更好的把握不确定的未来。

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《珍珠鸟》读后感(汇编7篇)


读书令我们开阔视野,阅读完书后我们对作者更加有所了解心中想法更加深刻。 阅读时做好笔记,可以帮助我们更好地理解作者观点,你会不会寻找一些作品的读后感来写作呢?笔稿范文网的编辑向大家提供了“《珍珠鸟》读后感”,这篇文章汇集了不少经验和技巧欢迎大家学习和参考!

《珍珠鸟》读后感(篇1)

读完《珍珠鸟》,我终于明白了信赖在交往中发挥的重要作用了“信赖,往往创造出美好的境界。”

的确,信赖确实是人际交往中必不可少的。如果一个人在交往中信赖他人,真诚相待,诚实守信,那么其他的人就会把他当作知心的朋友,也会同样信赖他,友好相处,即使在危难的时候也会给他带来帮助;反之,如果一个人不信赖他人,处处疑神疑鬼,那不知会造成多少恼人的误解,引起多少无辜的争吵,树起多少势不两立的敌人。

读过《三国演义》的人都知道,有一次,关羽在战斗的时,不幸中毒箭,关羽信赖神医华陀,毫不犹豫地伸出手,让华陀为他刮骨疗毒,因为关羽对华佗的信赖,才使得关羽有了以后的威风凛凛。但是,同样请华陀治病,可是曹操却怀疑华陀存有异心,病还没治就把华陀给杀害了,过不了多久,曹操就病入膏肓不治而死。在危机的时刻,关羽表现出了一种君子的风范,那就是信赖,而曹操却是一种小人的心胸,疑神疑鬼的性格最终让他走上了绝路。

用信任点燃沟通的蜡烛,友谊的火焰不会因误会而熄灭,也不会因逆境而熄灭,因为真诚的灯芯永远在天地间燃烧——为世界带来一个友谊个光明。

《珍珠鸟》读后感(篇2)

读了《珍珠鸟》这篇课文,我为作者冯骥才能让鸟雏儿对他信赖而震憾,也为现代社会对鸟类的迫害而气愤。

《珍珠鸟》一文中提到,作者打开窗子,鸟雏儿也最多只在窗框上站会儿,决不飞出去。这要是到了我们这个年代,只要让鸟儿飞出了笼子,如果哪一扇窗户开着,鸟儿立马就会飞了出去。文中还说到,鸟雏儿站在作者肩膀上睡着了以及小鸟喝茶、在作者稿纸上嬉戏的事。在当今的现实生活中,让鸟儿自愿做出这些可是一些人连想不敢想的事。这是为什么?因为我们人类经常捕捉、杀害鸟类。

鸟类自古以来就是我们要类的朋友,与我们和睦相处。可是,随着现代工业化的发展,人类用多种方式侵占、破坏了许多鸟类赖以栖息、生存的森林、海洋与河流,对它们的生存构成了极大的威胁,不少鸟类濒临灭绝。据统计,地球上已经有大约300多种、1000多类鸟儿完完全全地消失在这个世界上了。

人们啊,鸟类是我们的朋友,你们为何狠得下心将它们捕杀呢?难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗难道你们为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗?我们拥有生命,鸟儿也拥有生命,你们有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢?我们想要自由,鸟儿难道就不想要自由吗?你们又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢?我们人人都有一个家,小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家,你们又能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林、海洋与河流吗?

我们应该与鸟儿和平共处,爱护并保护鸟儿。捕杀鸟儿的人啊,请你们放下刀枪,一起与我们来爱护鸟儿吧!俗话说:“放下屠杀,立地成佛。”让我们能像《珍珠鸟》一文的作者冯骥才一样,让小鸟与我们互相信赖。让我们为了小鸟,也为了我们自己,保护自然环境,保护好森林、河流及海洋吧!相信只要我们共同携手保护环境,爱护鸟儿,这世间一定会更加美好。

《珍珠鸟》读后感(篇3)

从小到大,我读过了非常非常多的文章,有《窃读记》、《梅花魂》、《钓鱼的启示》……不过我最喜欢的这篇文章是:《珍珠鸟》。

这篇文章讲了朋友送“我”了一对怕人的珍珠鸟,“我”非常高兴,先是为珍珠鸟做了一个温暖、舒适的巢,让它自由的生活。珍珠鸟先在笼子四周活动,之后飞到书桌上去,渐渐胆子大了,它看我不伤害它,便一点点挨近,最后到了“我”的身上。有一次,这小家伙竟趴到了“我”的头上,半天没动。回头一看,竟然已睡着了。啊!我不由得暗暗赞了一声:这是信赖!珍珠鸟,先是从一个怕人的珍珠鸟,变成一个趴在作者肩上睡觉的可爱的珍珠鸟,无论是人与动物之间,还是人与人之间,只要拥有信赖,友谊就会发生奇迹。这种信赖,往往会创造出美好的境界呀!

在生活中,我也看到过这样一个小故事。在某小学的一位老师在星期六的中午去小菜店买菜,在结账时,发现自己没带零钱,就拿出一张百元大钞付账。老板找不开,于是就说:“就几块钱,下回再给吧!”那个女教师走了没多久又回来了,原来她跑去一公里之外的一个大超市去换了钱。老板说:“唉!不是说让你下回来再给吧!干什么非要回来呢!”女教师说:“你信赖我,我要对得起这份信赖。”老板呵呵地笑了。他们之间的这个故事,感动了当时在场的所有人!

我们小学生,要从小培养自己讲信誉的好品质,从小事做起,真诚待人做事,这样,才能取得别人的信赖。信赖是打开心灵大门的金钥匙,信赖是通往幸福的金桥梁,信赖还是友谊的金绳子。这就是读《珍珠鸟》后我所感受到的。

《珍珠鸟》读后感(篇4)

今天,我们学习了一篇课文叫《珍珠鸟》,从中我懂得了人与动物的关系是密切写的。那句“信赖,往往创造出美好的境界”。尤其引起了我的共鸣,作者和珍珠鸟和睦相处的情景仿佛就在眼前,都么令人向往和羡慕啊!

《珍珠鸟》这篇课文主要讲述了作者在细心的照料和精心的呵护。饲养珍珠鸟下,与他们建立了深厚的友谊。这篇文章字里行间都流露着作者对珍珠鸟的喜爱之情。

我最难忘的是这样一个片段:珍珠鸟的雏儿在作者伏案写作时,趴在作者的肩上轻轻的进入甜美的梦乡。“还咂咂嘴,难道在做梦?”我读着,仿佛亲眼看见小珍珠鸟正甜美入梦的情景:眼睛眯着。嘴咂咂的动着。哦!多么可爱的珍珠鸟!这是作者用自己的真情打动了小鸟,与珍珠鸟之间建立了真挚的友谊。相比之下,现在的许多人类,为了钱,竟然去捕杀人类的好朋友!藏羚羊。非洲象等许多动物都濒临灭亡。

鱼儿渴望碧水,鸟儿渴望蓝天。但是,正如有些人说的那样,人,是一种自私的动物。的却有的时候,有些人为了自己的欲望,而不惜剥夺了其他动物的自由,夺去他们的生存之所,甚至是它们的生命!我看到了!在野外,一支枪,一直正在冒烟的枪口,正对着一只动物,它被打中了!它正痛苦的抽,眼里闪着的是不解。是恐惧。是愤怒……

千百年来,动物都是人类的朋友,我希望。我祈求;从今往后,动物和人类将和谐相处“用信赖营造出人和动物和谐相处的美好境界。

《珍珠鸟》读后感(篇5)

看了《珍珠鸟》这篇课文,感触很深!

作者冯骥才就是受与鸟类真正亲密接触的启发,写了这篇文章。在他的作品中,我们看到可爱淘气的小鸟。他们是如此自由奔放。但恐惧是它们的天性,但在这篇文章中,鸟类逐渐从最初的恐惧变成了与作者大胆而亲密的接触,这让我们清晰地看到了动物与人之间的友谊,给读者留下了深刻的印象。文中有一句话叫做中心:信任往往创造一个美好的境界。的确,在人际交往中,信任是绝对必要的。如果一个人信任别人,真诚相待,诚实守信,那么别人就会把他当成亲密的朋友,也会信任他,相处融洽,即使在危机时刻,也会给他带来帮助;反之,如果一个人不相信别人,处处疑神疑鬼,那肯定会造成不必要的误会和不必要的争吵。

文章里还有一个片段我记得很清楚:作者在伏案写作的时候,珍珠鸟聚在作者的肩膀上,轻轻地进入甜蜜的梦境。还砸吧咂嘴,你做梦呢?这句话里的每一个字都充满了趣味。我看着看着,仿佛看到这个珍珠鸟小鸡甜甜地睡着了,眯着眼睛,多可爱啊!

所以,我们要真诚对待生活中的每一个人!信任往往造就美好的境界!

《珍珠鸟》读后感(篇6)

我常常想,信赖是什么?《珍珠鸟》告诉了我答案。这是一篇感人的文章,讲述了珍珠鸟和作家冯骥才的故事。作者精心照料这两只鸟,为它们创造了一个舒适温暖的窝。三个月后,这些鸟会有年幼的孩子,而且年幼的孩子很小,所以它们很容易通过稀疏的笼子。

起初,这只鸟害怕人,只在笼子里走动。后来,它慢慢靠近作者,直到有一次,那只鸟在作者的肩膀上睡着了。这反映了珍珠鸟对作者的信任,与作者建立了密切的关系。读到这儿,我想到现在人们对小动物的残忍,有些人将小鸟买回家,却不爱护它们,而是让小孩子们对笼中的鸟又吓又踢。

小鸟吓得在笼中飞来飞去,大人们不但不制止,还拍手叫好,这让我无比的愤怒,我恨那些可恶的人。还有些人任意砍伐树木,使小鸟无家可归,让我这反思:这些人不能像《珍珠鸟》的作者一样爱护小鸟吗?

他们应该有这个责任!信赖,就在生活中,不但在人与人之间,也在人与动物之间,我们永远不要忘记,读了《珍珠鸟》我更能感受到这点。我们都渴望一个和谐共处、相互信任的美好世界!

古人曾说过:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴“。《长歌行》一中诗也提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。

每当我听到这珍惜时间的名句,我就会想起朱自清的散文——《匆匆》。这篇文章讲的是时间一去不复返,不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱,就是生命。

联想到了自己已度过了不知道多少个日日夜夜,而我却虚度了这么多美好的时光,现在我好后悔。我在书中读到一个笑话:一个公司员工向老板请假,老板对他说:

“一年365天,52个双休日,减去这104天,还剩261天,你每天还有16个小时不在工作岗位上,减去这170天,还剩91天,你每天用30分钟和咖啡,用掉23天,还剩68天,你每天吃饭用掉1小时,用去46天,还剩20天,每年有5个节假日,公司不上班,减去这5天还剩15天,公司每年慷慨地向你放14天假,这样算下来,你的工作时间只有1天,而你却还要请这一天假。”读完这则笑话,我不禁哈哈大笑,笑完则又有一丝寒意,虽然这位老板计算的时间不一定准确,但是这足以告诉我们要珍惜时间。朋友,当你玩电脑的时候,日子从键盘上消失,当你看电视的时候,时间从屏幕上闪过。

朋友,虽然生命短暂,但我们仍有很多时间可以学习。“燕子去了,有再回来的时候;杨柳枯了,有再青的季节;桃花谢了;有再开的时候。但是,朋友!

聪明的,你能告诉我为什么我们的时间一去不复返吗?”我不禁想起了鲁迅的有句话:“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀。

”同学们,请珍惜时间吧!

《珍珠鸟》读后感(篇7)

今天,我读了当代著名作家冯骥才先生写的一篇文章——《珍珠鸟》。

文章讲述了一种本来很怕人的鸟——珍珠鸟,在我的悉心照料下,变的胆大起来,甚至跳到我的身上睡起了大觉,给我带来了无尽地欢乐。

作者用自己对小鸟的爱心,渐渐地和调皮伶俐而又很怕人的珍珠鸟,慢慢成为了和睦相处的好朋友,让我很感动。其实,动物是有灵性的,只要不去伤害、打扰它们,它们就会主动亲近你,就像作者和珍珠鸟之间发生的感人故事一样。冯骥才正是在珍珠鸟刚来他家时,不去打扰它,而是让它适应不熟悉的环境,才让珍珠鸟一种本来很怕人的鸟,能放开胆子和作者交朋友。

如果每个人都能这样与自然界的小动物和睦共处,那该多好啊!自然界的一切都将是那么和谐!地球将是那么美好!

其实,不管是珍珠鸟,还是其它动物也好,我们人类都要尽力而为地与它们和睦相处!文末有一句话,也是冯骥才先生的至理名言:“信赖,往往创造于美好的境界”。这是点睛的一笔。是啊!不仅人与自然,人与人,乃至国家与国家都要相互信赖对方,才能和睦相处啊。冰心奶奶就曾评价这篇《珍珠鸟》是冯骥才先生写的最好的文章,短小精练,也曾对末尾那句话发表了自己的看法。

现在,文章末尾的那句话,依然让我记忆深刻,它给我留下了无尽的深思。而且,冯骥才老先生跟珍珠鸟间发生的感人故事,一直感动着我,让我内心情不自禁生出一种对小动物的热爱之情。

读后感范本:简爱的读后感汇编


因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,写心得体会可以提高我们对思维的训练。如何去写好一份优秀的心得体会呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“读后感范本:简爱的读后感汇编”,希望能为您提供更多的参考。

简爱的读后感【篇一】

《乱世佳人》、《嘉丽妹妹》、《傲慢与偏见》……单听名字就让人想起八九十年代的黑白电影,随着留声讲述着爱情。多年后,趁着暑期带学生去英国文化交流,顺手在行李箱里塞了一本《简·爱》,在英国一个寄宿学校里,没有家务的负担,没有娃的叨扰,重新打开了这片世界。

本书带领我们走进平凡主人公的世界,通过描述简?爱三十年间曲折的人生经历和艰难爱情,让我们领略快乐与悲伤的意义,经历曲折与感动,思考爱情与人生。而我多年后在英国重读这本书时感受最深的却是“景”。

这部“简单的爱”诞生在英国的乡村,不是工业化的大城市,所以讲述的故事也带有乡村的风格。

不管是里德太太的别墅,桑菲尔德那样的大宅,还是圣约翰的房子,都十分宽敞,但朴实、自然,毫不修饰、含蓄。

在英国的十来天中,闲来无事,我会和同伴一路从凯利山逛到附近的小镇上,沿途在绿草浓密覆盖的小山坡上,伫立着一幢幢别墅,最高的不会超过四五层的样子,一般只有三层,用石头、砖块砌成,一栋挨着一栋。屋上的每层都开放着窗户,窗户后的窗帘也很好地扎拢,十分清爽。窗户样式和我们国内有所不同,是上下层的,把下面的窗户往上推,窗户就打开了,我和同伴还猜想是不是英国多雨,这样设计可以在下雨时,减少雨丝飘进屋内。墙面上永远是潮潮的,爬着淡绿色的爬山虎,就这样攀着,汲取凉丝丝的水分,隐隐约约能看到绿色的覆盖之后规则的青色石砖。墙角是宝石绿的青苔,黏糊糊的,一团团地簇拥着,这片绿色像是天然的墙纸,把小屋装扮得很漂亮。每一户人家会在门上挂一块大小恰到好处的木牌,用花体刻着主人的名字,别墅背后再用篱笆围成一小片庄园,种了花花草草。

英国的乡村总体来说,给人的印象更多的还是田园、山庄。牧场、麦田、成群牛羊,恬静,安然,总是一种很舒服的感觉,就像英国人在午后定时享用的下午茶——鱼和薯条,香浓的、带着奶腥味的茶。

英国小说少不了“夸奖”他们独有的景光。如《傲慢与偏见》《艾玛》《曼si菲尔德庄园》中它们的存在。不仅是亮点所在,也成为烘托气氛的得力“武器”。夏洛蒂的妹妹艾米莉在创作她的《呼啸山庄》时也拌入了对于风景的刻画。

《格列佛游记》同样是众所周知的英国小说,里面对于新奇的事物的描写详尽又引人注目,深深激发了我们大脑的想象引擎。整本书是作者对于其他的世界的想象,但事实上,里面写的一切啊,定是来自作者生活的地方,英国的美丽富饶足以让作者将那种呼唤表达出来。

《简·爱》作者夏洛蒂用了很多的笔墨来描写景,仿佛是有意在衬托出优雅安静的气氛,和不经意间混杂入的诡异气息。将这种手法运用到了极致。

在如此美的地方,简·爱与罗伯斯特的爱情悄然诞生,就如一株在墙角默默开放的蔷薇。

简爱的读后感【篇二】

《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特温柔,清纯,喜欢追求一些美好的东西,尽管她家境贫穷,从小失去了母爱,再加上她身材矮小,容貌不出众,但也许就是这样一种灵魂深处的自卑,反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊。她描写的简爱也是一个不美的,矮小的女人,但是她有着极其强烈的自尊心。

简爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简。爱的无限信心,却是简。爱的坚强不屈的精神,一种不可战胜的内在人格力量3难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。

简爱已作为独立女性的经典,我希望阳光下,鲜花里有更多的简爱走来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。简爱的一生,虽谈不上轰轰烈烈,但却是平凡而不平庸。她的生命,有如彗星的闪亮和美丽。

从这本书中,可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的时代精神对简爱,我有的是欣赏和赞美。她追求独立的人格虽经历不幸却热爱生活,并把爱带给每个需要她的人。在我心中,简爱就像一个充满智慧、充满爱心并努力使自己生命得到最大张扬的精灵。

《简·爱》的故事的确让人感到一丝温馥和慰籍,让人明白爱的真谛。也特别适合从小生活在物资充裕,被爱包围的独生子女们来读,来领略简那自尊、自强、自立、平和宽容和充满怜悯爱心的精神世界

简爱的读后感【篇三】

人的一生要走过多少风雨泥泞才算坎坷?我不明白。人的一生要有多少丰功伟绩才算辉煌?我不明白。但我明白:只要坚强应对,坎坷人生一样精彩;只要努力去做,平凡人生一样辉煌。

她像一只丑小鸭同只被遗弃的丑小鸭,童年的她受尽委屈,去从没有流过一滴泪。当姑妈将她送到山中的孤儿院时,她也没有放下自我,即使自我唯一的朋友海伦也死了,但她依然勇敢坚强地活着,并自觉成才。

人生的迹遇总是奇妙的。

她应征到一个桑菲尔德庄园去做导师,去无意间结识了主人罗彻斯特先生,他英俊而又充满气质,但是地位的鸿沟是那样的宽广,她没有畏惧,毅然而然的跨越鸿沟而来。她强烈的勇敢追求平等自由,就算是罗彻斯特也不能损害她高深的人格尊严。

勇敢的人必须会有收获,勇敢的人必须会有苦涩,勇敢的人,做为一个勇敢的人,就应像她一样――像简爱一样。

以前的我算是天真无邪,以前的我真的是无忧无虑。有一天我发现,我不知从何时起竟有点怯弱,想做的事不敢去做,想说的话也不敢去说。我想要去参加学校的竞赛,却总觉得自我不够资格,机会便被别人拿走了。我的英语不好,上课也不敢大声的说出来。我真想改变自我,但去总是没有那份勇气。

简爱的读后感【篇四】

这部作品没有华丽的外衣、没有浮躁的激烈。有的是一份平实的真诚,而当代小说中的离奇的怪谈、夸张的描写、粗糙的情感、比比皆是。

“勃朗特”三姐妹之一的夏洛蒂勃朗特的小说《简爱》。以9世纪早期英国偏远乡村为背景,用女主角简爱的是交易记叙的方式讲述了一个受尽了摧毁的孤儿。如何在儿童的人间地狱的孤儿院顽强的生活下去。成为一个独立坚强自信的女性的成长故事,简爱是个孤儿从小寄养在舅母家中,受尽了百般欺凌,后来进了慈善学校洛伍德孤儿院,灵魂和肉体都受尽了苦痛的折磨。也许还是这样挽回了简爱无限的信心和顽强的毅志,和坚强不屈的性格,一种相互内的在人格力量。在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭老师而感到羞愧,而是坚强正确的面对自己和他。

两个主角历经艰辛,蹒跚的走在为他们胡乱画的一条路上。虽然坎坷,却愈显温馨烂漫,他们思想独立却又交集。在一系列的磨难面前他们分开过,但最总听从了彼此的心找到了对方。上帝用明亮的慧眼照亮了前方的路,也照亮了彼此的心灵。是他们从相识到相知最后到相爱。故事的结尾罗切斯特拖着残病的身躯。却满怀惊喜全力唤着“简尼特!我亲爱的简尼特”虽然他的眼睛没有了炯练的目光,但他调动所有能调动的器官去感受自己的爱人。随着那声呼唤,我的感情带着泪珠从脸颊滚落。寂静的夜我的心在为他们跳动,这就是生命最强硬的感召力。

看了这本书,我最大的感受是“命运不是不可战胜的,平等需要自己去取得想要平等,必须有劳动有付出的汗水,有坚定的信念我希望阳光下、鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷还是富有,不管是美貌还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性去生活。在那里他的灵魂终于驻足,然而这又是那样的短暂。在一个对爱坚信会使不信仰神的名族信奉上帝的爱人面前。她们美丽的爱情却在顷刻间化成了泡影残酷的现实和社会的压力让这个灰姑娘找不到方向。在心里破碎和情的毁灭中,她又开始了自己迷茫的生活,在无际的世界中寻找他的方向,钱是没有的,爱是没有的,而生活却是现实的,沿街乞讨让简人在寻找善良和真情,在风雨中与圣约翰的相逢则是他心生活得有一个开始在玛利,戴安娜共同生活的那段时间内,是她深深的感受到了爱的温暖。

他以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者,影响着人们的精神世界,甚至对某写人来讲影响了他们一生的作品。

简爱的读后感【篇五】

最近,我在读一本世界名著《简·爱》,这本书是夏洛蒂·勃朗特用尽毕生精力撰写而成,当我读完这本书时,我不禁感叹:这需要多少的`毅力和时间来铸造啊?!这本书主要讲述了女主人公简·爱因为是一个孤儿,所以被人瞧不起,受尽百般欺凌。后来简·爱被她那可恶的舅母送进了恶名昭彰的慈善学校,灵魂和肉体都受尽了苦痛的折磨,但她以顽强的意志完成了学业,并且取得了优异的成绩。为了追求独立的生活,她通过应聘,在桑菲尔德府任家庭教师。由于志趣相同,简·爱和主人罗切斯特先生真诚相爱,历经磨难,终于和自己心爱的人走在了一起。

当我读完这本书时,深受感动,夏洛蒂·勃朗特是用怎样的经历和毅力来完成这样的壮举啊!想想都让人不可思议!我现在深刻地体会到,夏洛蒂勃朗特其实就是她所写的“简爱”这个角色,她是在通过小说来表现她的无奈和无助,她倔强的性格和不屈的毅力,在小说中表现得淋漓尽致!这让我不禁想起了我的一件往事:记得那是一个夏天,我当时才8岁。

我看见别的小朋友都和爸爸妈妈开开心心地出去玩,我十分羡慕,就吵着闹着要爸爸妈妈带我出去玩。爸爸妈妈此时正在做着美梦,却被我这个捣蛋鬼搅黄了,爸爸妈妈不免有些生气,但还是带着睡意异口同声地说:“鹭鹭,干嘛,我们这儿正睡觉呢,到别的地方玩啊,乖!”爸妈把话说完又想倒头睡去,我不甘心又再一次拉住爸爸妈妈,说:“爸爸妈妈,鹭鹭想出去玩!”

爸爸妈妈禁不住我的纯纯童语,终于带我去了游乐场。进了游乐场,我东跑跑西跑跑,高兴的都要昏过去了!可是不一会烦恼又来了:这些游戏看着好恐怖,我不太敢去玩。还是爸妈了解我,看出了我的心思,便故意激我:“这些游戏都有点惊悚,不过我们家鹭鹭是绝对不会怕的。对吧,鹭鹭?”我为难地说:“当然当然……”我艰难地朝着“恐怖座椅”走去,一步一个锥心的疼痛(其实没那么夸张),从小,我连一只小鸡都怕,更何况是这个电子产品!我故作镇定的坐上了“恐怖座椅”。机器已经启动,座椅将我狠狠地“甩”向了天空。我再也忍不住了,不禁失声大叫:“啊!”……机器终于停止了,我慌忙下了座椅,找到爸爸妈妈就立刻冲向他们,抱着他们大哭了起来。爸妈看我哭得那么“凄惨”,都不忍心起来,劝道:“其实爸爸妈妈是想让你明白:不经历些风霜,难成大器啊!”当时我还不能明白话中的深奥道理,直到现在我读了《简爱》,我终于明白了!

如果你读过《简爱》,就会了解我现在的心情。快去买一本看看吧!

论语读后感汇编


精读一本书如同一本万利,使你立于不败之地,作者写的作品为我们开辟了一片心灵净土。一篇好的作品应该有哪些要素?想知道“论语读后感”的一些信息编辑为您整理了。

论语读后感 篇1

《论语》是记载孔子及其部分**言论的语录,古人说“半部论语治天下”可见《论语》的重要性。

《论语》的创始者是孔子,孔子是春秋末期的思想家、政治家、和教育家。《论语》一书记载了孔子关于政治、哲学、教育、伦理、文学、艺术和道德修养等各个方面的言论。

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?

人不知而不愠,不亦君子乎?”翻译过来是孔子说:“学习知识后,时常去温习,不也很快乐吗?

有远方的朋友不是也很开心吗?如果别人不认识你,但你不怨恨你,你不也算绅士吗?”从着我可以知道孔子是一个热爱学习心胸宽广的人。

有一个故事也可以看出孔子是一个热爱学习的人。孔子曾向鲁国乐师师襄学习弹琴,师襄满意了可是孔子还不满意,他一定要把歌学透了。我没能向孔子那样学习的彻底。

而我在别人满意后就开始玩了。子曰:“吾十有五而至于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺七十而从心所欲,不逾矩。

”翻译过来是孔子说:“我十五岁时立志求学,三十岁时能立身处世,四十岁可以不被迷惑,五十岁时懂得自然规律,六十岁时听到什么都能明辨是非,七十岁时能够随心所欲,又不超越礼仪法度。”我可以知道孔子一生都在学习,我应该学习孔子刻苦学习的精神。

读了《论语》我应该刻苦学习为祖国的未来做出贡献。

论语读后感 篇2

论语读后感50字(一)

读了《论语》的一些文章,使我又多了些知识。今后我要多读《论语》的书,提高自己的水平,卫祖国的卫来做出贡献。

论语读后感50字(二)

我想像曾子说的那样,每天反思两次,这样我会好起来的。我还要继续背《论语》,牢记我们中华民族的优秀文化,继承我们中华民族的优秀传统。

论语读后感50字(三)

《论语》深深地影响了我们的生活,其中所蕴含的丰富哲理启迪着我们的心灵,它告诉了我们如何为人处世,修身养性。

论语读后感50字(四)

《论语》这本书不仅让我学到如何关心和孝敬父母,还让我学到了如何对待学习、如何做人等方面的道理,它真是一本好书,是我的良师益友。

论语读后感50字(五)

《论语》是我国的国悴,他使我们了解做人之道,履行做人之道,以实际行动传播做人之道,重读《论语》,我的收获真的很大。

论语读后感50字(六)

孔子和他的徒弟曾子所写的《论语十篇》都是关于学习的,每一篇都是值得学习、改进和努力的。如果你学习,你将成为一个像孔子一样的作家。

论语读后感50字(七)

论语读后感 篇3

孔夫子的《论语》语言艰深,作为一名小学生,我只知道《论语》是一本孔夫子和他的学生们的语录,其它的一概不知。即使人们常说:“半部《论语》,行天下。”但是以前我对它一点也不感兴趣。

可是在2007年,我偶然在**十套科教频道“百家讲坛”栏目看到于丹老师讲《论语》。由于于丹老师讲的太精彩了,从此我每天中午准时收看“百家讲坛”,慢慢地喜欢上了《论语》。

于丹老师告诉我们《论语》的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。每个人的生活都充满了遗憾和失望。也许我们无法改变这个事实。我们能改变的是我们对这些事情的态度。

《论语》的精华之一,就是告诉我们,如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。承认现实生活中的不足之处,并通过自己的努力去弥补这种不足,这就是《论语》告诉我们对待生活缺憾的态度。如果一个人不能接受这种遗憾,会导致什么样的后果?

于丹老师说孔夫子是圣人,圣人就是在他生活的这片土地上最有行动能力、最有人格魅力的人。圣洁,神基本上是接近天空的,像李白,圣洁是接近土地的,像杜甫。

孔子给我们带来了一种在地球上成长的信念。像他这样的人一定是从我们的生活中成长出来的,而不是从天上来的。

听了于丹老师的讲座,我发现《论语》没有很严密的逻辑性,很多是就事论事,里面也很少有长篇大论的文字,几乎每一则语录都很简短。让人一看就明白。其实,无言也是一种教育。

子曰:“天何言哉?四时行焉,万物生焉。

天何言哉?”(《论语·阳贷》)这则语录意思是:孔子对他的学生说:

“你看,苍天在上,静穆无言,而四季轮转,万物滋生。苍天还需要说话吗?”

是啊,《论语》是一种态度,是一种朴素的、温暖的生活态度。孔夫子正是以此来影响他的**。

《论语》的思想精髓就在于把天之大、地之厚的精华融入人的内心,使天、地、人成为一个完美的整体、人的力量因而无比强大。

论语读后感 篇4

《论语》是一本很好的书,由孔子的弟子和再传弟子组成,是记录孔子言行的重要儒家经典。

书中既有对社会和生活的'美好描写,也有对生活的知识和道德,对我们有很大的启发。书中还有释文和故事,就像读现代故事书一样,内容丰富多彩,绘画美丽动人。每个故事都有一个适合其内容的主题。只要你读完这篇文章,你就能理解这个主题的意思。故事中有一些好词好句,还有许多古代著名人物,如孟子、老子、庄子、周边等。

在这本书中,我似乎看到孔子向老师学习,最终成为一名古老而著名的老师。突然,我怀疑孔子不是老师的想法在我心里消失了。

读完《论语》这本书后,我知道人们应该善于观察周围的事物,探索它的奥秘,不要因为童年的乐趣而耽误他们的学习。正如书中所说,黑发不知道早点努力学习,白首方后悔晚读书。阅读并不难,只要你仔细阅读,仔细阅读,仔细写,你就能读得很好。

这本书丰富了我的知识,提高了我的写作能力,使我受益终生。

论语读后感 篇5

《论语》是家喻户晓的经典作品,是儒家思想的核心著作,是记录孔子及其弟子言行的语录体散文。孔子是我国古代伟大的教育家、思想家、儒家学派的创始人,他的智慧启迪着一代又一代的中国人,后人尊称他为“圣人”。

我喜欢《论语》,不是因为它告诉我们多少修身、齐家、平天下的大道理,而是它充满智慧的语言,是生活的感悟和积累。

子曰:“学而时习之,不亦说乎?”这就是一句千古名言。意思是说:“把老师教给你的知识和你因此而得到的知识在现实中实践它,是一件令人十分愉快而振奋人心的事。”孔子认为学生的学习活动,本身应该是件快乐的事。孔子的这句开场白就是告诉弟子们,理论联系实际,把学来的知识放到实践中去才是真正的知识,才能证明你已经把握了知识。而真正懂得知识的人在现实中的运作会兴趣倍增,会自然产生出需要更多知识的充实。我们知道了学习、实践的重要性,我们还要记住“学而不思则罔,思而不学则殆”的学习方法,则是重中之重。只读书学习而不会积极地思考问题,就会茫然无知而没有收获,就是我们平常说的读死书。反之,如果只空想而不读书学习,就会疑惑不解,精神疲惫,就成为“纸上谈兵”。这就告诉我们要把学习和思考结合起来。再有“温故而知新,可以为师矣。”解释为“在温习学过的知识时,能有新体会,新发现,那么就可以当老师了。”这也就是对我们学习思考提出的要求,要求我们在学习中不断“温故而知新。”作为学生,能做到这一点,就是真正会学习了。

还有“三人行,必有我师焉”,等等好多精辟的语言,我都很喜欢。至今,有很多成语都是从《论语》中演变而来的,比如:温故知新、不耻下问、诲人不倦、学而不厌、举一反三等。

我喜欢《论语》,篇幅不是很长,所以很多能背,也常在作文中引经据典,有时和人聊天时也会引用一两句,也因此被人说我卖弄学问,但

我喜欢这种感觉。我喜欢《论语》,它使我学到了知识,增长了智慧,也让我明白了许多道理。感谢《论语》,伴我成长。

论语读后感 篇6

这学期,我们背诵了闻名中外的《论语》。这本书主要记录孔子及其追随者的言行。其中的许多词汇都受益匪浅。

其中,让我深受启发的是曾子说的一句话:吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?

传不习乎?这句话的意思是说:我一天中多次反省自己,为别人办事够不够尽心呢?

和朋友交流够诚实吗?老师教的知识够熟练吗?

背诵着这句话中,我想到了自己。在老家,哥哥佳志打乒乓球的门。他怎么弄都弄不下来,我见了,对他说:

“我帮你把乒乓球弄下来吧!”我想了一会儿,便拿起扫把。可是,弄了半天也没把球弄下去,倒把我自己给弄的头晕眼花的。

我想:做什么事情不能靠蛮力,要动脑筋想办法。站在地上太低,站在楼梯上不就高了吗?

于是,我站在楼梯上,果真一下子就把球给弄了下去。

我不仅能尽力帮助别人,而且能诚实。二年级时,我背着妈妈,偷偷拿了一块钱买了一支钢笔。我想:

要是被妈妈发现,那不是得挨一顿嚷,而直接对妈妈承认错误,只是被妈妈说两句而已,以后改正错误就可以了。所以,正如我所想,我选择了承认错误的方式。

之后,我会像曾子说的那样,每天反思两次,这样我会好起来的。我还要继续背《论语》,牢记我们中华民族的优秀文化,继承我们中华民族的优秀传统。

2025蓝鲸的眼睛读后感汇编7篇


如何才能表达阅读作品后的感想呢?在阅读了作品后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服。读后感可以让我们在日后的生活里不断品位当时读书产生的优秀想法,您提供的关键词让笔稿范文网找到了以下相关资料:“蓝鲸的眼睛读后感”,热爱生活追求卓越让我们一起努力!

蓝鲸的眼睛读后感 篇1

“ 这个寒假,老师像以往布置了摘抄作业,有十五页多啊,为了摘抄好内容,我精挑细选了一本书,叫做蓝鲸的眼睛,当然,在摘抄之前,我要看上一遍。看完,觉得挺感人的。

橙色的'月亮上偶尔拂过丝丝云缕,宁静而端庄……”这是《蓝鲸的眼睛》一文的开头。(这个不重要)故事就发生在一个的夜晚……有一个女孩快要失明了,据说只要拥有蓝鲸的眼睛,就能见到光明。(这个后面有讲)一个年轻人也想得到神奇的蓝鲸眼睛,于是他用钩矛攻击蓝鲸,钩出的眼睛漂到了海边小女孩的面前。从此,女孩的眼睛亮了起来。愤怒的蓝鲸寻找人类报复,把渔船拍碎了。女孩的爷爷把蓝鲸的眼睛埋了,只有这样蓝鲸才会死去。但善良的女孩不忍心伤害蓝鲸,她把眼睛还给了蓝鲸。蓝鲸被女孩感动了,最后把眼留给她。蓝鲸的眼睛是大海中不容冒犯的神灵,它只吃海面上闪闪发光的星星,它最珍爱自已的眼睛,因为大海的灵魂就在它的眼睛里。

大家要保护动物啊。

蓝鲸的眼睛读后感 篇2

清晨,我坐在阳台上拿起一本《蓝鲸的眼睛》读了起来,读着读着不禁眼眶湿润起来,鼻子酸酸的,书中的人物真的让我感动不已!

故事讲诉的是大海里有一条美丽的蓝鲸,她是大海的神灵,她只吃海面上闪烁的星星,所以她拥有着像星星一样美丽闪亮的眼睛,她也非常爱自己的眼睛,每天都会用海水清洗自己的眼睛,因为大海的灵魂就在他的眼睛里,一天一个年轻的男孩为了一个失明的女孩把蓝鲸的眼睛钩了出来,给了那个女孩,因为只有这样女孩才能重见光明,蓝鲸失去了眼睛痛苦的呻吟着,而女孩的眼睛却越来越漂亮,从此渔民再也捕不到一条鱼了,当女孩知道是因为自己才会让渔民们没法生活,就义无返顾地来到大海边,想让蓝鲸取回自己的眼睛,蓝鲸看到那个女孩发现自己的眼睛在女孩的脸上更加的闪亮,蓝鲸没有拿回自己的眼睛选择了痛苦地死去,蓝鲸的灵魂化作千万个星星照亮了大海,大海又恢复了活力,而我们却再也没见到那个男孩,因为他看到这些懊悔不已,也了结了自己的生命,读了这个故事我真的好感动好感动,伟大的蓝鲸你为了人类的幸福毅然选择牺牲自己,我对你的崇敬无法用言语来表达,而那个女孩也让我深深的感动,她不会为了自己的利益而牺牲别人,她虽然没有眼睛但是她拥有着一颗善良的心灵,只是那个男孩很可惜,我不认可他的做法,如果我换做他,我意识到自己所犯下的错误,我不会选择逃避,我会勇敢面对。知错就改,我会投入到宣传人与动物的感人事迹中,让全人类都知道动物不是没有感情,动物和我们一样都是善良的需要保护的。

我要告诉那些还在伤害濒临灭绝动物的人:你们不要再为了钱去杀害动物,动物是人类最好的朋友,我相信通过大家的努力,地球上才会充满和谐和温暖,动物和人类一样都是地球上的一员,我们要和平共处!

蓝鲸的眼睛读后感 篇3

读了《蓝鲸的眼睛》,我为年轻人那舍己为人的奉献精神所震撼,同时,也被小女孩那纯洁的心灵所折服。

小女孩有一双美丽的水灵灵的大眼睛。但是,那却是一双患了病的眼睛。由于视力在一天天地明显下降,她对恢复光明的希望也在一天一天地减弱。不久之后,她就进入了永远的黑暗。

也许是因为她对光明的强烈渴望,也许是因为她太爱自己的眼睛了,连上苍也被感动了,她在偶然间得到了蓝鲸的眼睛。在用双手触摸到蓝鲸那小晶球似的蓝眼珠时,她的。眼睛瞬间清晰、明亮起来。她的心情喜悦得无法形容,她终于得到了梦寐以求的光明!当她得知这是蓝鲸的眼睛时,她不愿把自己的快乐建立在别人的痛苦上,她毅然决定把眼睛还给蓝鲸,虽然她是那么的期盼光明……

小女孩的做法感动了蓝鲸,也感动了上帝,蓝鲸将眼睛留给了小女孩,自己的灵魂则升上天堂。

呀!多么了不起的蓝鲸,它的眼睛里充满善良;多么了不起的小女孩,想他人所想,急他人所急。年轻人敢于承受错误敢作敢为的表现不正是我们学习的榜样吗?

的确,如果人人都能像小女孩那样,像年轻人那样,心中想着别人,心中想着集体,人人献出一份爱,这个社会还有不和谐吗?

蓝鲸的眼睛读后感 篇4

蓝鲸的眼睛读书心得体会范文精选系列,如果你喜欢可以下载全文。

前两天妈妈给我推荐了一本书——《蓝鲸的眼睛》,这本书里的故事让我十分感动,并且语言优美。

其中最令我感动的是“丁零零”,这个故事讲的是:一只失去孩子的豹为了救一只素不相识的'失去妈妈的小鹿而被狮子咬得遍体鳞伤。看这个故事的时候感动得我热泪盈眶,本来豹是小鹿的天敌,可是豹这时并不饥肠辘辘,当小鹿遇到危险的时候,豹好像看到自我的孩子——一只可爱的小豹被狮子无情地吃掉,豹就舍身相救,结果狮子被豹赶走了,豹却受了重伤,豹说:“如果妈妈不回来了,我做你的妈妈,好吗?”

里面还有一个故事是“蓝鲸的眼睛”,也十分优美动人。蓝鲸在一次意外失去了它的眼睛,这双眼睛在海里漂啊漂,被一个失明的小女孩捡到了,她失明的眼睛立刻重获光明。由于蓝鲸失去了眼睛,变得十分疯狂,经常打扰渔民,小女孩的爷爷把蓝鲸的眼睛给埋在土里,小女孩找啊找,找到了这只眼睛,洗去了这只眼睛上的一切污渍,这只眼睛又归于了小女孩。

这本书里的故事真有意思,我都不舍得把它还回去了,期望小朋友们有时间也读读这本书吧,它会给你带来别样的感受。

蓝鲸的眼睛读后感 篇5

在暑假里,我沉迷于《蓝鲸的眼睛》这本书,每当我打开《蓝鲸的眼睛》这本书,我便会不知不觉的沉迷于这个神奇的世界。

这本书说了这样一个故事:蓝鲸每到夜晚都凝视着月亮和星星,他那美丽的双眼照亮海的夜晚。可是,蓝鲸的眼睛被一个年轻人用钩子钩了下来,他下沉的到海底,唱起了忧长而悲伤的歌。蓝鲸的眼睛被一个盲目的小女孩捡到了,小女孩抱住眼睛的那一刻,小女孩第一次见到了光明,她第一次看到了这个世界。后来,这个小女孩把眼睛还给了蓝鲸的时候,蓝鲸的灵魂升天了,蓝鲸把眼睛留给了小女孩,他爱他的眼睛,可是他是无私的。想到这,我就问自己有没有这种无私的爱的奉献呢?

有一次,我去少年宫上舞蹈课,我带了两包饼干,那个饼干脆脆的,甜甜的,很好吃。课间休息时我迫不及待的享受着这美味,同班的朋友走过来问我,能不能给她一包饼干,我想了又想,犹豫再三,最终还是摇了摇头。下午,我又遇到这个朋友,我欲叫她,可她就像没看见我一样,与另一个小女孩有说有笑从我身边走过,我的心痛了一下。如果我无私奉献,把饼干给她,事情就不会成今天这样了,想到这儿,

通过这件事,我明白了,做人要无私。无私一些,你会收获很多意想不到的东西,自私一些,失去的可能是比更珍贵的东西。

蓝鲸的眼睛读后感 篇6

蓝鲸是海里不可侵犯的神,它只吃海上闪烁的星星。它最珍惜自己的眼睛,因为大海的灵魂就在它的眼睛里。它的眼睛是蓝色的,发出微弱而纯净的蓝光。那蓝光是如此神秘而遥远。因为这是它灵魂的光芒。

没有人比蓝鲸更爱他的眼睛。它用海水滋润眼睛。它每天都在淡淡的'月光和银色的星光下沐浴双眼。这一切,目的就是让自己的眼睛变得更蓝。传说蓝鲸是天上的神,下来修行。

然而,一个贪婪的年轻人向蓝鲸挑战。他想夺走蓝鲸的眼睛。

蓝鲸的一只眼睛被无情地夺走了,但它最终落入了一个快要失明的小女孩手中,而不是一个贪婪的年轻人手中。

小女孩回去问爷爷:“这是什么?”爷爷惊讶地告诉她,这是蓝鲸的眼睛。因为从来没有人拥有蓝鲸的眼睛。

最后,善良的小女孩把蓝鲸的眼睛还了回去。她的眼睛,也变得清澈。而这个贪婪的年轻人是被命运逼着自杀的。

我觉得蓝鲸的做法很高尚。它被剥夺了比生命更重要的东西。虽然它愤怒地打碎了渔船,但当鲨鱼攻击击落水的人时,它驱散了鲨鱼。它没有报复人。这是因为它有一颗宽容善良的心。善有善报,恶有恶报。

有些人,为了追求金钱,无情地破坏自然。他们必须停止,否则他们将受到自然的惩罚。那些善良保护自然的人会得到大自然的礼物。

蓝鲸的眼睛读后感 篇7

还记得,在老师的推荐下,我第一次读到冰波老师的作品,就是这篇感人肺腑的抒情童话《蓝鲸的眼睛》。刚读完时,我的心情久久不能平静,莫名地悲伤,我深深了解了什么是幸运,什么是不幸。

翻开书本,女孩、男孩、爷爷和爱眼睛胜过生命的蓝鲸……一个个,跃然纸上。此时,我的面前仿佛呈现出一副美好宁静的画面,一只神奇的蓝鲸,它是大海中的巨龙是大海的灵魂,但它从不作恶,它只吃海面上发着绿光的浮游生物。它非常爱自己的眼睛,孜孜不倦地调理着它,让眼睛沐浴在橙色的月光、银色的星光里。可是这时,这片宁静被无情打乱,是他,那个年轻的男孩,为了帮助失明的女孩,将手中的钩矛残忍地刺向蓝鲸的眼睛,任由鲜血染红了那片蓝色的大海。读到这里,我哭了,眼泪就如断线的珍珠般,我的心也随着蓝鲸一起沉落……这个男孩,就为了给自己心爱的女孩一个明亮的世界,而毁灭了我心中的美好,这对于蓝鲸而言,是多么的不幸啊!而他却是如此的自私!

不可否认,我被冰波老师的文字深深吸引。我再次打开书本。看到善良的女孩得到光明,我的心是喜悦的。她那美丽的大眼睛充满了整个天空:纯洁、善良、清澈、温柔。她是幸运的。而此时的蓝鲸,被取走一只眼睛后,感到绝望愤怒,因为它爱自己的眼睛胜过自己的生命!但当善良的女孩感受到蓝鲸失去眼睛的痛苦,她宁愿生活在黑暗中,也要把眼睛还给蓝鲸。可是此时,年长的爷爷不顾孙女,为了村里渔民的生活,偷偷地将蓝鲸的眼睛从女孩身边取走,埋在村头榕树下。当女孩发现时,义无反顾地寻找着,此时近乎瞎了的眼睛,在淡淡的月光下,什么也看不见。她在地上摸着爬着,无数次摔倒,细小的手指在泥土了乱挖,鲜血滴滴渗进黑土里。最后,是一束蓝光带着她找到了蓝鲸的眼睛。看到这里,我百感交集,我被女孩的无私深深地打动。我不再怨恨男孩,不再责怪爷爷,我知道他们也是有不幸的悲哀。故事的最后,男孩自杀了,把生命还给了蓝鲸。随着悠长而舒缓的歌声,蓝鲸的灵魂升到了天上,女孩的眼睛也好了。

读完这本书,我知道是"爱”让世界重归美好。爱可以让失明的女孩不顾一切地保护蓝鲸的眼睛。也是爱,让蓝鲸把重获光明的机会让给小女孩。只有心中有爱,才会让世界变得更美好,不是吗?

雷雨读后感汇编


针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?以下内容是小编特地整理的“雷雨读后感汇编”,供你参考,希望能够帮助到大家。

雷雨读后感【篇1】

雷雨的开篇就已经注定了故事是一个悲剧。向多同一时期的作品一样,作者通过小说所要l达的是封建阶级和资b阶级的许多劣性在一个人物身上得到细腻的刻画和充分的l现。

雷雨中的两个家庭八个人物在短短一天之内发生的故事,却牵扯了过去的`恩恩怨怨,剪不断,理还乱。剧本以@人心L的情节,简练含蓄的语言,各具特色的人物和极为丰富的潜台词。如刀刃般在心L上缓缓划过,那抖颤尔出的馀音,久久不能平息。

一天,却牵扯一堆往事,一个误会,道出一个z密,却害死了三个人。这就是人生。拥有这样一段揪心的人生怎么氖谷诵耐矗坷飞险庋榈墓适滤档蒙鲜蔷每t不衰,类似的故事如此之多,在这d景下的牺牲者不计其数。硪想,这不是一个简单的故事而已吧。同许多故事一样现实生活情况是故事的原型。在现今社会,人思想改变了非常多,女性变得坚强勇敢,不会再无声无息地受命运的压u。除了科技发达之外,人文思想的进步也使时代磺翱缌艘淮蟛健H嗣浅3T谥拦サ牟之后,暗自庆自己生活的时代是多么美好。然而硪门更需要的是懂得运用前车之a。

雷雨读后感【篇2】

《雷雨》读后感

《雷雨》是曹禺先生创作的著名话剧,被誉为近代中国话剧的经典之作,它以恋爱、婚姻、家庭和封建道德观念为背景,深刻地揭示了人性的复杂性和残酷的现实。这部戏以其丰富的内涵、生动的形象和细腻的情感展示,给我留下了深刻的印象,同时也带给了我许多思考。

故事的背景设定在上世纪二十年代的南方小城,主要围绕着贾樟柯和恩康两个家庭展开。贾家是一个封建家族,他们拥有大量土地和财产,但与此同时,家族成员也被封建思想所束缚。恩康是一家新兴的资本家,他们以商业为主,追求现代生活的价值观。在这两个家庭中,有对爱情和婚姻不同看法的人物,这导致了剧情的冲突和发展。

整个剧本构思紧密,人物关系错综复杂。主要人物之间的感情纠葛和心理变化,给人留下深刻的印象。特别是贾樟柯和岳父贾天祥之间的复杂关系,无情的商人恩康和被命运束缚的爱情的小花,以及曹禺特意描绘的日出和月亮人物,都给我留下了深刻而复杂的印象。

整部戏以雷雨这个自然现象作为象征,通过揭露贾家的家族秘密和贾天祥的暴行来象征混乱和社会动乱。雷雨的来临也象征着剧中各种矛盾的爆发和解决。这种象征意味让整个故事不再局限于个体的命运,而超越了个别人的生活,折射出更大社会背景下的矛盾和冲突。

曹禺通过这个故事传达了对封建制度的批判和对新生活方式的探索。他以细腻的笔触和精准的对白,刻画了每个角色的性格和命运。贾家族的封建家庭和传统观念,代表着旧社会的限制和束缚;恩康家族的商业味道和现代观念,则代表着新生活的追求和力量。他们之间的冲突和对抗使得贾樟柯与小花、恩康与商务分别陷入了情感的焦虑和困惑。

尤为引人注目的是,尽管这部戏发表于80多年前,但它仍然有着深刻的现实意义。曹禺通过展示封建社会家庭的种种矛盾和人性的黑暗面,警示人们要大胆地突破束缚和改变传统社会的观念。他提倡自由的爱情观、平等的婚姻观和独立的人生观,这些观念至今仍然有着非常重要的现实意义。

《雷雨》读后让我深思。人性的复杂性和社会背景之间的矛盾发展是不可避免的,但我们应该通过思考和行动来寻找改变和解决的办法。我们应该勇敢地面对自己内心的欲望和追求,并为之努力奋斗,不被封建的观念和传统制度所束缚。同时,我们也需要认识到现代生活的冷漠和商业利益的影响,不使自己陷入道德的沼泽中。

《雷雨》是一部真正经典的戏剧作品,无论是对人性的揭示还是对社会的批判,都让人不禁为之动容。它不仅引发了我对封建社会和现代社会的思考,更让我意识到了人性的复杂性和社会的残酷现实。曹禺用他深邃的眼光和敏锐的笔触,刻画出一个个真实且触动人心的形象,使得这部作品具有了永恒的价值。无论是作为文学作品,还是社会剧的探索,《雷雨》都值得我们细细品味和深思。

最后,我要说,《雷雨》是一部传世之作,把人性的善恶、伦理的牢固和社会的责任淋漓尽致地表现出来。通过这部戏剧,我们不仅得到了美的享受,还得到了对人性和社会的思考。我相信,无论是当代还是将来,这部戏剧都将继续发挥其重要的作用,影响着人们的思想和行动。

雷雨读后感【篇3】

好多年了,马老师依旧孜孜不倦地忙碌在她的工作岗位上,马老师得言行举止,深深地印在了我的心里,她是我心目中最好的老师!所以当默默问起他的时候,他也只能用啃着小拳头发出依依呀呀的声音来表达对这个问题的态度。我要去歌颂解放军为保卫祖国而不顾个人利益,歌颂他们“一不怕苦,二不怕死”的硬顾骨头精神。

就像众多中国悲剧那样,一个风流的少年看上了自家的女佣,这样的结合自古至今都不会有好的结果。倘若那个男的有情有义,大不了两人私奔,背离父母,远走高飞作对苦命鸳鸯,然而刺骨始终的女主角侍萍就更苦命了,周朴园这个风流少爷虽被她的青春美丽与温柔打动,但他那颗只懂爱自己的心又怎会与她厮守一生?他为了自己的前途最终放弃了侍萍。孤苦无依的侍萍带着患病的二儿子伤心的离开,原一味故事就这样结束了,谁知造化弄人,命运又将他们牵扯在一起。错综复杂的关系又上演了,简直就是一团糟,最终导致了同母异父的兄妹相爱。身为他们的母亲,侍萍只能接受命运的捉弄,也只能埋怨自己给孩子带来的命运,似乎一切该终结了,偏偏当年的风流少年周朴园在误会下道出了他们是同母异父的兄妹。这件事害死了3个人......

他们对命运没有一丝丝的反抗就已经被征服了。假如四凤和周冲没有死,也许他们会有一个美好的未来。周萍假如再冷静一些,也许就不会自杀,两位母亲也就不会因此而疯掉。命运有时是黑暗的,但是我们应该相信,在黑暗的尽头就是光明。命运其实不可怕,可怕的是自己都对命运低头。这黑暗就犹如剧场的幕一样,我们知道会有闭幕的时候,有我们在黑暗中等待的时候,但是我们应该清楚,在瞬间漆黑之后会有更精彩的剧目。而不是应该让黑暗蒙蔽住自己的眼睛,理智,甚至于心灵。我们自始至终都应该明白命运是掌握在自己的手里,应该去朝着光明前进。

雷雨读后感【篇4】

当伦理遭遇爱情,当爱情被套上厚重的枷锁,人们毕竟该如何抉择,如何取舍?一个情字牢牢地将几个人的命运纠结在一起,亲情、爱情、错综复杂的关系压得人们透不外起来,想要逃离却又不知该逃向哪里?主任与仆人的爱情,后母与继子的爱情,亲兄与亲妹的爱情,一次次的冲击着世俗伦理,无奈的是世俗的壁垒是如斯的牢不可破,他们注定要在伦理眼前溃不成军。

无邪的侍萍曾经认为她与周朴园的爱情可以超越世俗阶级,可残酷的现实硬生生地将她唤醒,纵然她生了两个儿子,可仍是在大年三十这样一个喜庆的日子被逐出了周府,真是可悲又可叹。她是怀着怎样的绝望与凄凉去跳河的?她是否在心里告诉自己:心死了,人活着还有什么意义呢?可造化弄人啊,她连求死也不得,被人救起,又开始了她的忍辱负重的糊口……悲哀的是,她竟然还会回到曾经的周府,重新遭遇虚伪残忍的周朴园,由于女儿四凤。四凤竟然在周公馆作仆人,仆人与主人之间的恋情再一次戏剧化上演,可不同的是,这次的情感竟然发生在对旧事绝不知情的亲兄妹身上,对鲁侍萍而言,这无疑是一个晴天霹雳。她哪里想到过孽缘竟然与自己无法挣脱,反而会更加深重。周萍与四凤的爱情,大海与周萍的仇恨,让她心乱如麻,她好不收留易下定决心让周萍与四凤远走高飞却半路逢着繁漪,这个郁闷压抑,因爱而生恨的女人,冲出来揭开了旧事的真相,让世人在残酷的现实眼前在突如其来的真相眼前手足无措。可我们不得不承认现实就像一个耳光响亮的打在脸上,喊疼毫无意义。四凤冲出去不幸被电击,无辜的周冲也不幸丧命,处于崩溃边沿的周萍选择用死来解脱。看来,幸福有时候真的就是一个奢靡品,多少人用尽一生都未能得到。这一切的缘起缘灭,我们又能怪得了谁呢?

在我们看来,爱情如斯夸姣,可在这里它却成了罪恶的发源。实在,谁爱谁都没有所谓的对与错,只是他们的爱太过于沉重,注定要以悲剧收场。假如当初周朴园没有赶走侍萍,假如四凤没有在周公馆当仆人……那么,结局又会怎样,仍是如斯悲凉又叫人肉痛吗?

可是,没有假如。

雷雨读后感【篇5】

《雷雨》是时代和命运在扭曲的人性中塑造的一出悲剧。以下是为大家精心整理的《雷雨》读后感,欢迎大家阅读,供您参考。更多精彩内容请关注。

在封建权威的笼罩下,人们如同跌在沼泽里的马,愈挣扎,愈深沉地陷落在死亡的沼泽里。掌权者也失掉了可贵的本真。周朴园生活在封建阶级和资产阶级的错误之中。

年轻时,他试图跳出封建枷锁,追求自由,真诚地对待自己心爱的侍萍。然而,他的懦弱使他背叛了自己的理想,背叛了侍萍。侍萍,谁遭受了很多,是这个社会的受害者。她没有权力去爱她所爱,恨她所恨,而是将一切罪责都担在了自己身上,这既是一位伟大的母亲,又是一位对封建权威的臣服者。

气氛沉重得有些透不过气来,人似乎在受着情感的捉弄,这是怎样可怜的动物,带着踌躇的心情,本应主宰自己,却发现自己时常被环境所主宰着。在这样的环境中,周府的豪宅、四萍的寒舍、极度的痛苦和爱在一天之内强烈碰撞。随着雷雨滚滚而来,压抑、绝望,弥漫在空气中,场面犹如风暴中的波涛,恶毒袭人,人们无处逃脱。

在这样一群随波逐流的人中,蘩漪是一只独自绽放的花,她更让人们所接受,因为人经常身不由己,回归到原始的路,流着血,不是恨就是爱,一切走向极端,要轰轰的烧一场,中间不轻易有一条折中的路。当她嫁给这个被封建主义侵蚀多年的公园时,她挣扎着挣脱牢笼。在浩瀚的寻觅中,她爱上了丈夫前妻的长子周萍。

她的生命如火一般的白热。也是一般短促。情感、境遇、火花,在周萍的身上交织成了最残酷的爱和最无法忍受的恨。

然而,她非常勇敢,站在炙热的砂岩上,她用自己的激情和坚强的心进行了一场战斗。那时,许多女人也有美丽的心。正时有于环境的窒息,使她们脾气暴躁,终身抑郁。虽然蘩漪最终回到了火坑,但更值得尊敬和同情。

假如说迷走在爱恨中的是蘩漪,那么沉浸在自己的伊甸园中的就是周冲了。也许是从小的高高在上让他一直被埋藏在理想的堡垒之中,对社会,家庭,以及对四凤的爱情都天真得像是在心中编织的一个个漂亮的童话。然而,现实的残酷却让他感到了幻灭的悲哀。

从父亲强迫母亲吃药的那一刻起,他就感受到了现实的丑陋。直到这位慈爱的母亲变成一个站在他面前的女人,他的梦才苏醒,他心中的激动不再存在。最后,这个悲伤的故事在雷声中达到了高潮。一根铁丝断送了四凤和周冲的生命,扼杀了蘩漪和四萍的意志,打败了一个有罪的家庭。

周萍在知道自己的身世后,崩溃了。但他平静得像一潭死水。也许他知道自己的命运,最终他无法被命运所终结。用死亡结束内心的痛苦是最好的解脱。这是大楼倒塌后的寂静。

读完这本书,我最大的感触是,它是扭曲人性中时代和命运塑造的悲剧。

雷雨读后感【篇6】

我想周朴园对鲁侍萍没有感情。当年为了娶一位有钱有门第的小姐周朴园明知鲁侍萍不可能在呆在周家却没有说一句话。如果说当时的周朴园迫于家庭的压力和封建制度的压力二无可奈何,不得不干鲁侍萍离开,那么三十年后的周朴园更加印证了他对鲁侍萍没有半分真情实意。

在他认出鲁侍萍之前,鲁侍萍问他说:“姥爷愿意帮帮他么?”周朴园只是说“让我想一想”。如果他真的对鲁侍萍有感情,怎么会在听了侍萍的悲惨遭遇之后只是淡淡的说想一想?如果他真的对侍萍心存怀念和愧疚,难道不应该万分欣喜、迫不及待地想去看看侍萍么?如果说这还是周朴园的克制和隐忍,那在他认出鲁侍萍的时候,全无久别重逢后的喜悦甚至仔细端详侍萍这样本能的动作都没有。有的只是戒备,只是一句严厉的质问,也许他那一刻顾念的只是自己的名声和利益。做到如此绝情还能说周朴园是在克制自己吗?如果他对侍萍还有感情,为什么他连三十年前的死都不愿侍萍提?。我想这并不是他对侍萍心有愧疚,而是他急于抹去自己年少轻狂时留下的污点。后来他居然急于打发侍萍离开。“以后鲁家的人永远不许到周家来。”这表现出他急于撇清和侍萍的关系。到最后他也可笑地想用钱解决他们之间恩怨。这些都可以看出他对侍萍没有半分真情实意。

当然,不可否认,周朴园的确在怀念着。

他留着侍萍的相片、她喜欢的家具,还保留着她的生活习惯。坚持了三十年实属不易。这一切似乎在无言的告诉所有人周朴园还在还念着鲁侍萍,似乎还在证实着周朴园对她念念不忘。但我觉得这更像是周朴园在怀恋自己未能得到的东西,这更像是周朴园贪恋的表现。人总在觊觎。心理学上有一种“契可尼效应”——越是得不到的东西,越觉得好。这种效应放在周朴园身上何尝不是一样。他怀恋的只是他无法再得到的,只是他和她无疾而终的爱情。所以所有的人都以为周朴园对鲁侍萍还有感情,也许周朴园自己也这样以为。其实鲁侍萍只是他这种未得到的贪恋的寄托。

可能三十年前他对她的确是真情实意,但他可能为这爱活一瞬,绝不可能是一生。衣不如新,人不如故。

毕竟,人首先要爱自己。

红楼读后感汇编


对你来说,别人的想法你也不一定会接受。体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会可以记录我们的思想活动。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?推荐你看看以下的红楼读后感汇编,或许你能从中找到需要的内容。

红楼读后感 篇1

读红楼梦有感

读红楼梦有感(一)

红楼梦这本名著有很多章节很多地方都是值得人们阅读与回味的,但是现在的人尤其是年轻一代的人,比如像我们这样的学生大部分对这些名著都是没有过很好的阅读的,可以说我们对大部分这种文言文似的语言都不能理解自然也就不喜欢看,可是有一些章节确实可以称得上家喻户晓老幼皆知,即使没看过红楼梦的人肯定也一样耳闻过这些名字,比如我今天看到的葫芦僧乱判葫芦案,文中正要发签时,只见案边立的一个门子使眼色儿--不令他发签之意。雨村心下甚为疑怪,只得停了手,即时退堂,至密室,侍从皆退去,只留门子服侍贾雨村一听这案子,就知道头尾。

正要办案,看到有人使眼色,便觉疑怪,先退堂再说。这里可看出他办事开始老练了。为官须有护官符,官官相护,才作得长远,连门子都知道,这遍是当时的社会作风,想想现在难道不是一样?

英莲是甄老爷家的小姐,甄老爷便是贾雨村的大恩人,可是贾雨村经过官场上的同化已经不再像以前那样了,即使是对自己有恩的人他也毫不在意,胡乱判案,冤枉好人,草菅人命。

作者用一回的篇幅详细写雨村胡乱办案,便把贾雨村之流的为人写明白了,同时又让我们思考,作者所著红楼梦虽是虚假不存在的但反映的难道不是当时社会风气?当时尚是如此,如今时代变迁,社会改革,人的本性改变了吗,有谁能保证现今社会上就没有一点诸如此类伤风败俗的现象发生吗?我觉得红楼梦这一回值得人们去用心思考。

读红楼梦有感(二)

两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似泣非泣含露目,态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。娴静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。

红楼读后感 篇2

我的书橱里有许多书。每本书我都了三遍。第一次看内容,第二次看作文,第三次读作者的心。只有一本一直放在我的床边,一遍有一遍地读,总忍不住它的魅力。它就是中国四大名着之一的《红楼梦》。

我读了它的内容,找到了写作风格,但很难理解作者的内心。或许是因为越是得不到的就越喜欢,所以才让我深切地爱这位“朋友”。

就像一块臭豆腐。有人说它非常臭,也有人说它芳香有人。有的人不喜欢《红楼梦》,说它晦涩难懂,结局未了。有的人喜欢《红楼梦》,说它反应现实,引人入胜。

谁也不能说它好不好,因为每个人看的每一遍都有不同的感受。就我而言,这是一本非常神秘的书。主线是贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情故事。

以贾、王、薛、史四大家族由昌盛走向衰亡为暗线。这说明当时的封建制度即将灭亡。

这本书不仅是一本书,也是一部历史。我们敬爱的毛主席这样评价过《红楼梦》:“当故事读,后来当历史读。

当时共有20多位统治者,其他的都是奴隶,300多人,有鸳鸯、司棋、尤二姐、尤三姐等。讲历史不拿阶级斗争观点讲,就讲不通。”我是同意毛主席的看法的,这本书的的确确反映了封建社会的危害和揭露了统治者和被统治者的矛盾。

正是这样的社会让无论是有钱的,还是贫穷的,无论是有才的,还是大字不识的,无论是心比天高的,还是命比纸薄的,都逃不出时代所给他们安排好的命运。这不可不说是一个悲惨的结局。

然而从现代的角度来审视《红楼梦》,它仍旧具有一定的现实意义。因为现代人仍然可以从这本书中找到这个社会一角的影子。现在在一些山区和农村地区,仍然存在重男轻女的现象。

如果家里有一个男孩和一个女孩,没有足够的钱支付学费,女孩将被迫辍学,尽管女孩比男孩学习更努力。还是保留了“女子无才便是德”的封建思想。书中的贾宝玉也十分抗拒科举,但因为生在权贵家,不得不受到封建思想的传染,而屈服在现实面前。

然而,在21世纪,我们应该尽力抵制封建思想,制止这种悲剧的发生。让幸福的明天去谱写《红楼梦》最美好的结局。

我坐在窗前,又拿起那本书,再次被它的魅力所吸引。在微风中体会其曲折晦涩的情节,凄凉悲壮的风格,浓烈而深远的细节。

广州市番禺区东涌中学二年级二班刘婉华

红楼读后感 篇3

“开辟鸿蒙,谁为情种?都只为风月情浓。奈何天,伤怀日,寂寥时,试遣愚衷。”

认识《红楼梦》这本书时是在我三、四年级的时候,当时老师让我们多了解四大名著,而我看到这本书的书名时,便一眼喜欢上了。

梦红楼。“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”忽闻一女子吟诗,听了便觉得愁肠寸断。回首望去,一女子站在树下,细看,可谓是“两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目。面厣之愁,娇袭一身之病。泪光点点,姣喘微微。闲静如姣花照水,行动如若柳扶风。

心较比甘多一窍,病如西子胜三分。

半卷湘帘半掩门,碾冰为土玉为盆。

偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。”如此娇人,便是林黛玉了,我看见她独自一人一边哭泣,一边葬花,一副我见犹怜的模样,我抬腿走向她,问道:“你为什么哭泣?”黛玉微抬头,却不语,继而葬花,念道:“

花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?游丝系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘”如此悲伤之诗,从她口中念出,体现了她的孤寂苦闷之情。回想记忆中她在葬花之前和宝玉发生了误会,才独自一人来此葬花,表达她的悲伤忧愁之情。我深深地感受到了林黛玉的难过悲凉的情绪,继而梦醒时分,忧愁久久不能散去。

红楼之梦,深刻之至。我虽然为林黛玉和贾宝玉的悲凉爱情故事所惋惜,但这也是那时时代必然发生之事,敢问世间有多少相爱的可以真正在一起,当时的社会本质有多么的腐朽,封建的制度,黑暗的官场,险恶的人心,腐朽的社会,这都是这本书揭露的现象。此书是以清朝为背景所编写的,显示了社会背景,揭露了社会本质。《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族为背景,以围绕事关贾府家事利益的贾宝玉人生道路而展开的一场封建道路与叛逆者之间的激烈斗争为情节主线,以贾宝玉和林黛玉这对叛逆者的悲剧为主要内容,通过对以贾府为代表的封建家族没落过程的生动描述,而深刻地揭露和批判了封建社会种种黑暗和腐朽,进一步指出了封建社会已经到了“运终权尽“的末世,并走向覆灭的历史趋势,实为名著之作。

虽梦红楼,但红楼梦,不过终究是一场梦啊。

红楼读后感 篇4

随着时光的流逝,历史的硝烟已经散尽。怀着敬畏之心,我来到了百年前的神州大地武昌城,在这里留下了我的历史足迹。虽然我是个小人物,但我还是要记住英雄们的革命行动,因为他们是追求真理和民主自治的先驱,因为有了他们,我们就有了今天来之不易的和平时代。

辛亥革命100周年,岁月更迭,历史远去。岁月可以改变沧海桑田,但是永远无法抹去历史在此间留下的烙印,那震耳发聩的枪声将永远定格在人类历史的长河中。可以说,从火药烟雾消散的那一刻起,人们就一直在探索这一历史时期,并从中汲取有益的教训。

从隐逸、洋务运动到宪政,都证明了中国封建专制制度无法实现民族的独立和繁荣,不愿意实现人民的觉醒和解放。同时,从太平天国、戊戌变法到辛亥革命,也证明了只有通过资产阶级民主革命,才能摆脱封建专制制度的束缚,才能有效地促进中国民主和科学的发展。辛亥革命开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命,虽然它未能改变旧中国的社会性质和人民的悲惨境遇,但为中国的进步潮流打开了闸门,使反动统治秩序再也无法稳定下来,激励中国人民为争取民族独立和人民解放、实现国家富强而更加勇敢地奋斗。

一个个仁人志士留给我们的是一种敢闯、敢干、敢试,敢为天下先的大无畏精神。

武昌义旗天下应,推翻专制共和兴。无论是从“破”还是从“立”

的角度都可以称作“首义”。我们应该纪念这个“第一枪”,更应该记住这个“第一步”。才应该是我们的光荣。

我们参观武汉红楼,纪念辛亥革命,弘扬辛亥革命精神,就是要大力弘扬敢闯、敢干、敢试的创新精神,同时也要弘扬“民主、自由、平等、博爱”的精神。牢记历史给予我们的教育和启迪,继承革命先辈的优良传统,随着时代的发展,这种炽热的爱国精神日益成为我们民族永恒的灵感。为了完成祖国统一大业,我们要高举这面旗帜,凝聚中国人民的智慧和力量,以爱国主义为力量源泉,实现中华民族的伟大复兴。

以史为鉴,可以知兴亡。经过参观武昌红楼的活动,使我坚定了共产主义信仰。我坚信国际共产主义运动的现状和前景——前途光明,道路曲折。坚信历史的进程,顺之者昌,逆之者亡。

红楼读后感 篇5

读红楼梦有感

读红楼梦有感(一)

文/波海风

读《红楼梦》,第一感觉是悲中有喜,喜中有悲。我认为它不但但是一部含笑的悲剧,而且是一部悲壮的喜剧,它描写了一个家庭三代人的生活,它不但是描写了这样一个家庭的荣华,也重墨了这们一个家庭的衰败,更为值得一提的是作者把那个时代的思想和在那个思想支配下的人的无耻,以及无耻的堕落全都表述出来。阐述的是一个家庭的兴旺和衰败,而说明的是那个时代和所属阶级斗争虚伪、欺诈,所处社会的贪婪和腐朽。

一个家庭在作者的笔下崩溃,也是这个社会和这个阶级在作者笔下的死亡。

同时,作者也重墨了热爱生活敢于反叛的贵族家族中的判臣逆子,更为痛情悼惜那些封建制度下的牺牲品,但却脱离不了那虚伪中的道德,功利中的污龊。这里是乞求功名利禄,那里是神往自由洒脱,这边是清规戒律,那边是戏税游闲。在整个红书中展开了较量和较劲。

二玉的爱情悲剧自始止终浓缩了没有硝烟的争斗,一个质洁时来洁还去,一个灵通来时还仙去,在整个过程中所受的**,所遇的冷漠,甚至于以生命为代价。但是,在看完这部宏作为贾宝玉林黛玉的悲剧爱情而感叹时,也应意识到林的清高个性是当时那个世代所不能容忍的,也是与当时的社会制度格格不入的,她的清高、自恋、自卑、自怜也正体现了她的自尊,当然也就是她所经受过程以及最终将成为悲剧的开始。

一段葬花就是当下的世俗人无法明白她当时的思绪,一个柔弱的女子在当时那封建礼教尤甚的社会中,敢于无视世俗束缚和对传统规律挑战,反其道而行之已经是难能可贵了。在经历了无数的摧残之后,当她生命的尽头来临时,宝玉的婚姻加速了香消玉的衰落。一面是成亲的喜庆,一面是死前的哀凄,天尽头!

何处有香丘?软弱的妇女直到死后才放弃对自由的追求。

红楼读后感 篇6

《红楼梦》是中国古典小说的经典之作,被誉为中国古典文学四大名著之一,深受读者喜爱。它以细腻的笔墨描绘了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等一众人物的爱恨情仇,展现了封建社会的世态人情。在我高中时,通过老师的推荐我读了这部小说,而后我深深爱上了它。


小说中描写的人物形象让我印象深刻。贾宝玉是一个富贵公子,温文尔雅,但性情孤僻,常常沉浸在自己的世界中。林黛玉则是一个才貌双全的女子,聪明伶俐,但却备受身世之苦。薛宝钗则是一个冷艳美丽的女子,外表高贵冷傲,内心却有着深深的情感。这些人物形象的塑造非常细腻,让人感同身受,仿佛置身于他们身上一样。


小说中的情节扣人心弦,让人无法释手。贾宝玉和林黛玉之间的爱情,虽然曲折坎坷,但却让人感受到真挚的情感。而薛宝钗的出现,又为整个故事增添了一丝戏剧性和复杂性。其中的桃花扇、宝玉下凡等情节更是让人回味无穷,使我深深陷入其中,无法自拔。


小说中的意境也是令人陶醉的。作者通过对自然景物、人物性格的描写,营造出了一种宁静淡雅的氛围。令人感受到了一种清净超脱的美感。在读完这部小说后,我仿佛也沉浸在这种意境中,感悟到了生活的真谛。


小编认为,《红楼梦》是一部令人陶醉的小说,它不仅令人回味无穷,更为我们展现了封建社会的风华绝代。通过阅读这部小说,我不仅感受到了文学的魅力,更加深了对中国古典文学的热爱。希望更多的人能够读到这部经典之作,感受到其中蕴含的情感与意境。

红楼读后感 篇7

在《红楼梦》中,人物的一个小细节可以尝到不同的味道,而且是多维的,不是线性的,单一的。这些人物描述,展示出差异化的性格。而每一个性格背后,作者都无比耐心地描述了各自的来龙去脉和背景。

基于这样的背景和语境,不同性格的个体承载着自己的命运,按着自己的人生轨迹诠释着自己的人生故事。

从这个角度看,宝玉、金陵十二钗、甄士隐、倪二、贾琏、贾芸、卜世仁、丫头小红、平儿、贾政、焦大、贾环等,这些人物都得到了理解、宽容甚至同情。简单的批判和否定荡然无存。

人是一种很特别动物,有时候云淡风清,可以捧着一杯茶发呆,什么也不想,可以活得很简单。但有时候,人性在不同诱因不同环境不同条件下,又可以变得很复杂。立体的,而不是扁平单一的去体现人性,这正是红楼梦的魅力所在。

有了曹雪芹的灵感,我们可以想象,也许在我们身边,在某种情况下,有人就是黛玉。总有一天,我们会遇到王熙凤。在另一个场合,我们可能会再见到妙玉。于是,我们的身边,来来往往的人群中,就不乏冷子兴,贾雨村,薛蟠,贾芸等等这些《红楼梦》里出现的人物,或者我们熟悉的一个人身上,他(或她)可能就同时集中了红楼梦里几个人物的不同个性。

红楼读后感 篇8

北大红楼观后感


北大红楼位于北京大学校园内,是一座仿清代建筑风格的园林景区。作为文学经典《红楼梦》的主题园林,北大红楼吸引了众多游客的目光。我有幸在某天来到这里,受到了深深的触动。


踏入北大红楼的大门,我被一座庄严而壮观的砖雕牌坊所吸引。上面刻满了《红楼梦》中的经典诗句,让我仿佛置身于书中的世界。牌坊两旁的园林景观精美绝伦,宽敞的大道两旁是湖泊和花草树木,美不胜收。


我首先参观了红楼内部,建筑的规模和装饰的豪华让我惊叹不已。大厅中央是一幅壁画,描绘着贾府的规模和繁华景象。壁画细腻的刻画让我仿佛看到了富贵人家的生活场景,一时间我被带回了古代的红楼世界。


逛完红楼的内部后,我来到了外面的花园。花园内有各种各样的亭台楼阁,每个都有自己的特色。我最喜欢的是钟阜宾馆,它是一个仿古建筑,宽敞的庭院内摆放着几张木桌和椅子,非常适合休息和品茶。我坐在这里,静静地品味着北大红楼的美景和历史底蕴。


北大红楼不仅仅是一座美丽的园林,更是一个文化的宝库。除了红楼内部的展览,这里还有一个文化活动中心,定期举办各种展览和演出。我来的时候正好碰上了一场京剧表演,演员们精湛的演技和华丽的戏装给我留下了深刻的印象。


在北大红楼的参观过程中,我仿佛穿越到了《红楼梦》中的世界。红楼梦作为中国古代文学的经典之作,不仅仅是一个故事,更是一个艺术典范。在北大红楼中,我更加深刻地体会到了这一点。每个角落都能看到对《红楼梦》中的人物和情节的刻画,让我对这部作品有了更加全面的了解。


北大红楼观后给我留下了深刻的印象和美好的回忆。在这里,我不仅仅领略到了红楼梦的风采,更感受到了中国传统文化的独特魅力。北大红楼展示了中国古代文化的精髓和魅力,让我对自己的文化有了更深的认识和理解。


小编认为,北大红楼是一个让人陶醉的地方。在这里,我不仅仅看到了美景,还感受到了文化的熏陶。每一次游览,都会让人得到一次心灵的洗礼。北大红楼观后,让我对中国古代文化有了更深的了解和热爱。我希望更多的人能够来到这个地方,感受到它的美丽和历史的厚重。

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