老妈妈读后感(汇集10篇)
老妈妈读后感(汇集10篇)。
看完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,何不写10篇读后感记录下呢?现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编精心整理的有一天妈妈老了读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
老妈妈读后感 篇1
当我读完《有一天,妈妈老了》这本书的时候,我的心情久久不能平静。这本书给了我一种震撼的感觉,引起我强烈的共鸣。我忍不住跑到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,让我牵着你的手,一直走!”
妈妈吃了一惊,用莫名其妙的眼光看着我。我把这本书的大概内容告诉了妈妈,妈妈也很感动。妈妈把我拉进怀里,用下巴抵着我的脑袋,没有说话。
当我们蹒跚学步的时候,是谁牵着我们的小手,一步步地往前走?又是谁为我们遮风挡雨伴随着我们成长?从青春年少到耄耋之年从不索取回报。如果有一天,当我们的妈妈站都站不稳、走也走不动的时候,我们是不是会像她们牵着我们的手一样,陪着她们慢慢地走?相信不是所有的`人都敢理直气壮地说一声“是”!
在我的眼里心里,妈妈一直都很坚强。妈妈什么都不怕,妈妈什么都会,家里家外,大事小事,好像没有什么事情能难住妈妈。平时我只会要求妈妈为我做这做那,从来没有问过妈妈需要什么,妈妈累不累。放假了,就兴奋地要求妈妈带我去旅游去玩耍去购物,甚至我看到妈妈再熟悉不过的脸上有了细细密密的皱纹,我也不以为然……我是不是太没心没肺了?
在妹妹出生之前,我以为生养一个小孩子很简单,不就是跟养一个小猫小狗差不多吗?给她吃的喝的穿的不就行了?自从妈妈生了妹妹,我才知道养育一个孩子真是太不简单了,其中的艰辛,其中的劳累,哎呀,真是一言难尽!我没有看到我自己小时候是如何成长的,但是我亲眼见证了妹妹从牙牙学语到蹒跚学步的过程,妈妈为此付出了多少辛勤的汗水度过了多少无眠的昼夜……
我暗下决心,当有一天,我的妈妈老了,老得站都站不稳、走也走不动的时候,我会牵着妈妈的手,慢慢地走,往前走,陪伴妈妈走过人生这段充满温情的旅程。
老妈妈读后感 篇2
放假时,领导布置学习任务,要假期每人读一本书,并写出读书笔记发到博客上。我带着任务到图书馆买了四本书,利用间隙读完了一本书。
这是一本韩国的96岁的妈妈洪荣女和72岁的女儿黄安娜合写的一本书。这两个年龄段我都没有达到,对韩剧的痴迷以及韩国女人的秀美,让我对这本书产生了很大的阅读兴趣。
妈妈,作为这本书的主人公,在人生的晚年七十多岁时开始学习认字写字,并通过写日记的形式记录下了生活的点点滴滴。女儿一次偶然的机会在妈妈的衣柜的抽屉里发现了她的日记本—足足有八本。在妈妈的日记中,有对于家人深深的思念和感谢,有她热爱的美丽大自然和悠闲生活,有相逢的欢喜和离别的痛苦,有每个人都具有的天生的孤独,还有她剖析、反省自己内心世界的智慧。
读这本书,恍若穿行乡村,沐浴到了最干净最暖和的阳光。妈妈洪荣女七十多岁为了不给子女添麻烦,离开首尔独自一人到离家一个多小时车程的乡下种菜,这一做就是二十多年。文中虽然写的是异国他乡,让人感觉到就像自己小时候生活的场景:小小的.庭院里老母鸡带着一群小鸡悠闲地觅食、炎热的夏天人们在树荫下乘凉谈天说地、庭院的后面长着绿油油的菜苗。一幅田园般的生活场景浮现在眼前,一位老人不辞辛苦地在田间劳作,为的是让子女能吃上自己做的泡菜和酱引子。她难道不想念子女和儿孙,文中的字里行间充满了对家人的思念和期盼,她把这种大爱深深地埋藏在心里。独自享受那份孤独。孤独的人只要具有爱心,他仍会有孤独中的幸福,如雪莱所说,当他的爱心在不理解他的人群中无可寄托时,便会投向花朵、小草、河流和天空,并因此而感受到心灵的愉悦。每天早晨和晚上,妈妈会到菜园里看看蔬菜,浇浇水,除除草,那种感觉,跟当初养孩子的时候一模一样,心里满满的全是幸福和满足。
读了这本书,我觉得书中的妈妈是一位坚强的妈妈,人老心未老,按照自己的意愿生活。无论什么年龄段的人,都要让自己的生活诗意一点,忙中享受其中的乐趣,闲时分享其中的惬意,富时享受物质的多彩,贫时不忘现时的拥有。只要我们拥有一颗爱的心,我们都会领略生活中不同的景象,领略旅途中不同的风景!
老妈妈读后感 篇3
有这样一份工作,需要一天24小时,一周从不间断,一年到头都没有休息日。这份工作不但得任劳任怨,没有报酬,还得十八般武艺样样傍身。这份工作不仅需要上得了讲台,能讲故事、唱歌,还得下得了厨房。到底是什么工作那么辛苦?那就是———做母亲。
暑假,朋友借我一本书。这是一本由96岁的母亲和72岁女儿合写的——《有一天,妈妈老了》。我和妈妈一起阅读完后,我又拜读了N遍,每次都感到心里酸酸的,眼眶里总有泪水在打转。这本书深深地震撼了我,让我透彻的体会到了子女对母亲的怀念之情。
从小我就是个“多灾多难”的孩子,总不让父母省心。小时候,我常常感冒发烧,妈妈三天两头就带我往医院跑。我上一年级时,被查出体内有囊肿,妈妈非常着急,马上带我到杭州儿保化验检查,医生说没什么大碍了,妈妈才松了一口气……在姐姐上小学,我还在幼儿园时,爸爸就出门打工去了,家中只剩下妈妈一人照顾我们。因为我的体弱多病,妈妈常常忙得团团转。记得一次学校举行运动会,我在烈日下中暑晕倒了,老师给妈妈打电话时,妈妈正陪着姐姐在医院挂吊瓶,匆忙赶到学校的'妈妈,又抱着我赶去了医院。那一整天,妈妈就为我们姐们俩跑上窜下,晚上也不敢合眼,时不时起来照看我们,那一天就忽然感觉妈妈苍老了,多出了一根银发,这根银发见证了妈妈对我们无私的奉献和永不止境的爱。如果有一天,妈妈老了,我一定把她当成我的孩子那样疼她,爱她。我一定让她每天都被我暖暖的爱包围着。
妈妈,为了我和姐姐,付出了宝贵的青春年华。曾几何时,她那光洁的额头上爬上了几缕细小的皱纹;曾几何时,她那细嫩的双手变得粗糙不堪……千言万语汇成一句:“妈妈,我爱您!”
老妈妈读后感 篇4
在三八节到来之际,我看了《有一天,妈妈老了》。这本书在韩国家喻户晓,这里记录着感动亿万读者的亲情故事。
还记得我们年幼时,是谁牵引着我们的小手,一步步往前走,又是谁为我们遮风挡雨,呵护我们成长?如果有一天,当她们站都站不稳,走也走不动的时候,我们是不是会像当年她们牵着我们一样,陪着她们慢慢地走,就像《有一天,妈妈老了》封面所言:不是所有的人,都有机会说:妈妈,我还会再来看你的。【995563.Com 经典范文网】
老妈妈—洪荣女,作为这本书的主人公,让我印象深刻。她在人生的晚年开始认字写字,并用写日记的形式记录下了她内心丰富多彩的世界。这些日记,是她的女儿在整理她的`遗物时发现的。日记足足有八本,这位老妈妈患病已经有十年了,居然还能坚持写日记!虽然有很多的拼音,但是还是让人很震撼。
老妈妈温柔善良、勤劳坚强……要不是这些日记恐怕我们永远体会不到老妈妈的真正情感!她写的日记让我感受到她对孩子们的爱,在每一页中蔓延。
“不是所有的人,都有机会说:妈妈,我还会再回来看的!”这句话是文章的中心句。平时我们只知道要求妈妈为我们做这事或那事,我们从来没有想过妈妈需要什么,平时放假还要求妈妈带我们去旅游玩耍,想吃什么就要求妈妈给我们做,但我从没有想过她想要什么!我真的是太自私了。看了这本书以后,我想在平时代替妈妈去孝敬奶奶和外婆,陪她们聊聊天,说说话、让她们度过一个愉快的晚年!正像公益广告写的那样,给妈妈,妈妈的妈妈洗洗脚。每次有空就带着全家回家,让长辈们享受天伦之乐……我相信:无论你在外面受了多大的委屈,家永远是你的避风港!
老妈妈读后感 篇5
当我们蹒跚学步时,是谁牵引着我们的小手,一步步地往前走?又是谁为我们遮风挡雨,伴随着我们成长?从青春年少到耄耋之年,从不索取回报如果有一天,当她们站都站不稳,走也走不动的时候,我们是不是会像当年她们牵着我们一样,陪着她们慢慢地走?不是所有的人,都有机会说:妈妈,我还会再来看你的。
书中的主人公只是一位普通的韩国母亲。但是,在七十多岁时通过自学,识字写字,开始每天记录家庭日记。十年之后,被子女们意外发现。她在所剩无多的人生时日中,带着一种对世事和生活的淡然和眷恋,写家中的琐事、自己的子女、父母兄弟、日常劳作,以日记的方式记录下对家人的爱。70岁的女儿,偶然发现了母亲的日记本,被母亲心底的秘密震撼。作为妈妈日记的忠实读者,以自己细腻的笔触,感受着母亲的每一丝情感,写着对母亲的怀念与感恩,用文字陪伴妈妈度过人生中的最后时光。
看着这本书,我一下子明白了许多道理:是啊,在失去后珍惜,一切就都晚了。原来,我们一直以为坚强的`母亲,内心会充满了那么多的凄惶,那么的害怕孤独。平时我只知道要求妈妈为我做这事做那事,从来没有想过妈妈需要什么,平时放假还要求妈妈带我去旅游玩耍,想吃什么又要求妈妈给我们做,但我从没有想过她想要什么!我真的是太自私了。我仔细地看着妈妈,发现在这张再熟悉不过的脸上又多了几条皱纹,多了几分沧桑。
假如有一天妈妈老了,让我们牵起她的手,走完这段充满温情的旅程!
老妈妈读后感 篇6
最近开始读《有一天,妈妈老了》,讲述的是一位韩国的老妈妈,在70多岁才开始学习写字,到90多岁一共写了8本日记。刚刚读了其中的一篇《我的木男》,讲述的是这位妈妈在50年前夭折的7个月大的儿子。
当读到因为妈妈的疏忽导致了孩子的患病,最后不治,房东又不让孩子死在屋子里,年轻的`妈妈只得每日起床后将孩子报到田间,等待死亡的到来,自己用旧衣给孩子做寿衣,眼睛哭肿了都无法给针穿线,最后衣服做好却掩盖不住骨瘦如柴的小身体。直到孩子断气,妈妈还在端详孩子长长的睫毛,软软的小手。读着读着我眼泪就不听话了。
自从有了孩子,仿佛对小孩子的各种事故没有办法漠然了。只要新闻,微博等各种资讯一提到孩子出了什么事,我的眼泪就飞快的速度喷涌出来,都没有办法控制住。若是以前,各种事件已经让我看到麻木,顶多感叹几句。但是现在,真的是忍不住哭出来。尤其当孩子的死亡竟然还是因为母亲的疏忽,我就更忍不住要设身处地的想那位母亲该是怎样的自责与后悔。
就像书中写到,孩子对于父母的离世可能只是青山上的一块墓碑,但是父母对孩子的离世该是世间上最无比的痛心,而这种痛并不会随着时间而痊愈,只会越久越想念。虽然对于父母的离世,我的看法不同,但是对于孩子,我曾想到过,若是有一天我的孩子离开我,也许我真的会忍不住随他而去的。再坚强的人也受不了这样的痛楚。作文
老妈妈读后感 篇7
有一种爱,叫母爱;有一种职业,叫母亲。
世界上永恒的事物真少太少。但,母爱,却是在这世界上一部永远也写不完的书!《忆母亲》这篇文章,让我深深体会到了这一点。
这位母亲很特殊,她并非作者的生母但她却用她的爱远胜了生母!有时,我也在想,每当妈妈为我操碎了心时,当妈妈眼里泛着点点泪光时,我总是会对妈妈说:“妈,放心吧,我一定会努力考好的!我一定不再让你失望了!”我知道,此时我的心也跟着在流泪啊。
其实,从小开始,妈妈就为了我不停地忙碌,有时甚至饭也顾不上吃,草草扒了几口便来检查我的作业。看着文中的母亲,再想想自己的妈妈,蓦然觉得她们好像,真的好像!同样对孩子的爱,同样对孩子那无微不至的`关怀与爱护……鼻子酸酸的,不知道这是为什么,有一种想哭的冲动。
我想我明白了《忆母亲》,我也明白了母亲为了自己儿女所吃的酸甜苦辣。妈妈那些鼓励我的话还在我耳边回旋。总有一天,我会与你一起分担生活中的不如意,一起分享生活中的欢乐!
老妈妈读后感 篇8
一口气看完了韩国畅销书《有一天,妈妈老了》,感慨万千。一边读一边对比自己。书中96岁的妈妈和72岁的女儿与我和妈妈又太多的相似,让我又回味了我们一家几十年的生活及情感经历。
书中的妈妈大字不识,活到七十多岁才开始自学写字,用自己顽强的毅力写下了八本日记,她用朴素的语言记述了她与六个子女的血脉亲情,因为真切,所以动人。尤其是她老年生活的孤独寂寞,盼望亲情又不愿去打搅孩子们的心里描述,以至于她90多岁了还爬在地里干活。承受孤单才能享受自由,从老年人的角度看,我是认同这个观点的。她的一生坎坷多磨,为了六个孩子的成长,她顽强的抗争着,她是一位伟大的妈妈。当然,孩子们对她也孝顺有加,尽量尊重她的意愿,让她自在的生活。
我的妈妈同样是一个顽强的女性,一生为了五个子女忍辱负重的生活着。妈妈在85岁那年因摔跤而卧床不起,十年来反反复复十余次受伤,使勤劳坚强的她一步步失去自理能力。今年又一次摔倒,又一次颅内出血,经过两个多月与死神的搏斗,生命力超人的妈妈似乎又有可能起死回生。
如果妈妈还能好好活一回,我们将会以千万倍的小心去呵护她,再也不会让她摔倒。我想象着让辛劳一生的妈妈住进即将投入使用的宽大的新房子的模样。哪怕只能坐在轮椅上,只要她活得不算太痛苦,我们还是想她多活几年,到我72岁,妈妈正好100岁,有妈妈陪着我一同慢慢变老的'感觉一定不错。
有妈的地方就是家,这是千真万确的事实。这么多年来,妈妈就是我们心中的太阳,她住在哪里都会吸引着我们奔向她。每次离开,她都会泪眼婆娑,依依不舍。天下的妈妈大概都是如此,需要子女的陪伴又不忍心太苛求,就是这样一代一代在矛盾中老去。
应该多去陪陪妈妈,虽然她说不出话来,但从她的眼中我感觉到了她的需要,亲情,是不能用金钱、物质、保姆来替代的。
愿天下的妈妈都健康长寿,愿天下的儿女都孝心长存,不留遗憾。
老妈妈读后感 篇9
不是所有的人,都有机会说:妈妈,我还会再来看你的。这印在书本封面的短短一句话,深深刻在我的'心中。
某日和妈妈一起逛书店,那复古陈旧的书面深深吸引了我,茫茫书海中一下子就找到了它的身影。回到家,我更是一口气看完了这本书,书中母亲洪荣女与女儿黄安娜的感人故事深深触动了我的心灵。
书中,一个七十多岁的母亲通过自学学会了认字写字,通过文字来写下生活中的一点一滴。母亲时常会在电话旁等候着子女们的来电,或许自己都没察觉到,那么多的时光已经悄悄溜走了。
母亲独自生活是十分孤独的,在首尔家的屋顶上,母亲种了一些青菜和野菜,闲来无事,总会给它们浇浇水。母亲想念子女时,只有翻看那相片,沉浸在回忆中。每当子女来探望她时,她总会十分欣喜,烧好饭菜,静静等候着子女的到来。
“妈妈,我还会再来看你的。”母亲的这一生,都是因为这句话,在无数日出日落,四季更替中等候,心中有了期盼,所以死撑硬撑也要好好活着。
看完了这本书,轻轻合上书本,心中惆怅万千。从未有过一本书如此打动我,脑海中自己母亲的身影久久挥不去,不知何时,那一条条鱼尾纹已经爬上了她的眼角,双眼不复以前一般明亮清澈,更多了几分沧桑。也不知何时,她开始唠叨起来了,我十分不耐烦,但一想到,或许也是应了书中的那句话:人老了,得多说说话,才能战胜孤独。
老妈妈读后感 篇10
最近我读了一篇文章《献给母亲的》,读后,我的心情久久不能平静,让我觉得母爱好伟大!
这篇文章写出了作者对母亲的爱,作者说母亲的爱犹如春天的雨露,滋润着她的,是母亲的行为让她变的坚强上进,所以她要赞美她的妈妈。
当我读到:“妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么。”时,我情不自禁的想到了我的.妈妈。我的妈妈和文中的妈妈一样,为了我能增加营养,妈妈总是不厌其繁的做一些可口的我爱吃的饭菜。哪一次妈妈去,不买几袋我最爱吃的食品?哪一次妈妈放开肚皮大吃一顿?还有哪一次妈妈买过一件名牌衣服?又有哪一年妈妈为我洗脏兮兮的棉衣不洗出满手流血的冻疮?!我的拼命地告诉我:没有!
记得那是一个天寒地冻的冬天,妈妈在水池边着我那脏兮兮的棉衣,我感觉到冰冷的自来水象一根根锋利钢针一样狠扎着妈妈的手。我看见妈妈一边洗一边对着手吹了吹,我走过去,轻轻拉起妈妈的手一看,呀,天呐!妈妈的手竟洗出了满手流血的冻疮。顿时,我的心好似被刀用力地刺了一下,好痛。看着妈妈的手,止不住我的泪水就象一串串断了线的珍珠一样,不停地滑落下来。好伟大的母爱!好深切的母爱!妈妈的爱如流水般的清澈,在流水般的母爱中我感到了母爱的伟大。
献给母亲的很多,我要唱出最优美的献给我亲爱的妈妈。
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非常妈妈读后感精选
每个人对事情,对作品的理解是不一样的,基于自己的思考和感悟,我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,心得体会有利于我们不断提升自我。你是否会写相关心得体会呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《非常妈妈读后感精选》,但愿对你的学习工作带来帮助。
非常妈妈读后感(篇1)
大家一定看过“成千上万”的书吧?当中一定也有你感受最深的书吧?我就有。这本书的名字就叫做——《非常妈妈》……
这本书是杨红樱写的,书中写着许许多多的性格的妈妈:有温柔的妈妈、有软弱的妈妈……下面就请听我说一说吧!
大家一定知道马小跳的妈妈吧,她十分天真,因此被称为天真妈妈。她有美丽的波浪头发,身材苗条,气质优雅,温柔,善解人意……但是唯一的缺点是没有主见,粗心。她是一位橱窗设计师,拥有非凡的审美眼光及独特的见解,虽然自己不会烧饭,却能把从超市买来的半成品加工成人间美味。她爱哭爱笑爱吃爱幻想爱逛街爱看侦探小说爱吃臭豆腐和榴莲还爱死了闪电的天空……呼——要是有人看了,保证吓得喘不过气来,告诉大家一个大秘密——她还特别怕老鼠。
大家一定知道冉东阳的妈妈,她叫李姝,她的别名叫智慧妈妈.她是一位电台“爱心热线”的主持人,驰名中外。她在大部分妈妈里面她最受小孩子欢迎——因为她不看重分数,在学习上不给孩子任何压力,和女儿一起上街买衣服互相参考,经常姐妹般地说悄悄话,在女儿初潮时准备了祝贺她长大的礼物,在女儿生日时告诉她自己当初生产的艰难,加深母女感情。
妈妈们的性格有很多种,你们找到你们妈妈的身影了吗?我相信,大家读完我为大家举的两个事例,大家都找到妈妈的身影了吧。
非常妈妈读后感(篇2)
这星期,我读完了《非常妈妈》这本故事书,里面为我们呈现了许多类型的妈妈:有天真的马小跳妈;有漂亮的戴安妈妈;有智慧的冉东阳妈妈;而肥猫、豆芽妈妈用两个字形容就是“糊涂”。从中,有许多家庭都是单亲家庭,我原以为她们的日子会过得很凄惨,但读完这本书我错了,我不但感觉不到她们的难过,而却从中体会到了一种与众不同的幸福,一种常人没有的温馨,一种不会被人破坏的亲情。
看了冉东阳妈妈的故事,我明白了如果在智商和情商之间做一个选择,我愿意自己做一个高情商的人;看了戴安妈妈的故事,我体会了单身母亲需要付出的越多,这种幸福感就越强烈。我想对李小俊妈妈说:“可能对于您来说,你的这种担忧是因为您想让李小俊变完美,而对于我们来说,您这种担忧是因为您没有真正了解他,您没有真正关注他,而这些决定都来自于您自己的直觉,我想您应该换位思考下,如果您是李鹏小俊,您会不会觉得自己很累,会不会没有属于自己的空间呢?”
再回过头来看看自己的妈妈,她具有开明妈妈和操心妈妈的特征,有时会用正确的方法引导我,但有时会像一个“爱心杀手”一样执着。我希望妈妈能和我一起看一看这本书,适当地放松下自己,不要过于太累。
非常妈妈读后感(篇3)
星期天我去了图书馆,买了一本叫《非常妈妈》的文学书,一到家就如饥似渴的看了起来,要知道读书可是我的精神食粮。
这本文学书的作者是:杨红樱。翻开第一页,目录上写着性格不同的妈妈。有:智慧妈妈、天真妈妈、开明妈妈、漂亮妈妈,哪一章都很好看。例如第一章写的是“天真妈妈”,别名宝贝儿妈妈,性格温柔,爱美、爱哭、爱笑、爱吃、爱幻想、爱逛街……,是马小跳的开心老妈。宝贝儿妈妈是个没有主见的人,一遇到事情就拿不定主意,什么都听妹妹的。马小跳的姨妈有一个女儿叫“杜真子”,是一个疯丫头,比马小跳小3个月,书上的马小跳想;“姨妈不管好自己的女儿,还管别人的儿子”。
每一次马小跳的姨妈让杜真子学什么,就得让马小跳学什么。因此马小跳对姨妈很有成见,有时候还觉得姨妈也有点太蛮不讲理了。
书上写的那样生动,杨红樱阿姨真厉害,能把书写的那样生动,太不可思议了,我从现在就开始努力学习,长大我也要写书!
读《非常妈妈》有感9
大家一定看过“成千上万”的书吧?当中一定也有你感受最深的书吧?我就有。这本书的名字就叫做——《非常妈妈》……
这本书是杨红樱写的,书中写着许许多多的性格的妈妈:有温柔的妈妈、有软弱的妈妈……下面就请听我说一说吧!
大家一定知道马小跳的妈妈吧,她十分天真,因此被称为天真妈妈。她有美丽的波浪头发,身材苗条,气质优雅,温柔,善解人意……但是唯一的缺点是没有主见,粗心。她是一位橱窗设计师,拥有非凡的审美眼光及独特的见解,虽然自己不会烧饭,却能把从超市买来的半成品加工成人间美味。她爱哭爱笑爱吃爱幻想爱逛街爱看侦探小说爱吃臭豆腐和榴莲还爱死了闪电的天空……呼——要是有人看了,保证吓得喘不过气来,告诉大家一个大秘密——她还特别怕老鼠。
大家一定知道冉东阳的妈妈,她叫李姝,她的别名叫智慧妈妈。她是一位电台“爱心热线”的主持人,驰名中外。她在大部分妈妈里面她最受小孩子欢迎——因为她不看重分数,在学习上不给孩子任何压力,和女儿一起上街买衣服互相参考,经常姐妹般地说悄悄话,在女儿初潮时准备了祝贺她长大的礼物,在女儿生日时告诉她自己当初生产的艰难,加深母女感情。
妈妈们的性格有很多种,你们找到你们妈妈的身影了吗?我相信,大家读完我为大家举的两个事例,大家都找到妈妈的身影了吧。
非常妈妈读后感(篇4)
肥猫班上换了新老师后,肥猫的妈妈时刻准备着被老师召唤到学校里去。因为他们班每次换新老师,总是不出三天,肥猫的家长就会被老师叫到学校里去,因为肥猫又惹祸了。已经一个多月了,怎么还不见米教师请家长呢?肥猫的妈妈开始坐立不安,甚至于惶惶不可终日了。唉,竟然会有这样的妈妈!肥猫的妈妈怎么能只看肥猫的缺点,不看他的优点呢?她怎么总以为肥猫在学校里犯错呢?别人都希望自己的孩子在学校里受到表扬,她怎么盼着自己的孩子在学校里惹祸呢?不光这样,每当老师找过肥猫的家长以后,回到家,肥猫总是逃不过父母的一顿好打。打是没有用的,应该让他改正。唉,这样的妈妈真是即奇怪又糊涂。
马小跳妈妈听说小孩子学小提琴好,可以培养优雅气质。自从开始学小提琴,马小跳就变成了歪脖子。马小跳妈妈开始担心了,学小提琴的事就这样不了了之。马小跳妈妈又听说学习民乐,升学的时候可以加分,便让马小跳学二胡。马小跳不喜欢拉二胡,每次都乱拉一气。上了三次课,三次都是课没上完,老师捂着耳朵逃跑了。马小跳的妈妈真是个没有主见的人啊!唉,没兴趣,什么都学不好,马小跳妈妈怎么连这么简单的道理都不知道呢?
妈妈是给予我们生命最亲的人,她们有的优雅迷人;有的陪明绝顶;有的糊涂粗心……但无论是怎样的妈妈,她们都有一个共同点,那就是——她们都深深地爱着我们,是我们最亲的人。
我呼吁——全天下的妈妈们,给我们一个快乐、美好的童年!
非常妈妈读后感(篇5)
世界上有一种爱,无处不在,她让你肆意索取,让你坦然接受;世界上有一个人,她默默无闻,把所有的爱都给予你,不奢求回报。这种爱,叫母爱;这个人,叫妈妈!
妈妈给予了我们生命,是血浓于水的亲人——这是我在阅读了杨红樱老师的《非常妈妈》后的感受,这本书让我爱不释手。
这本书讲述了四位个性截然不同,却相同伟大的母亲。她们中或“天真可爱”,或粗心大意,或聪明绝顶,或通情达理······而我最喜欢的是马小跳的妈妈,她是一个天真的妈妈,有着一头飘逸的波浪发,精致的脸蛋,苗条的身材,美女之名实至名归。但她没有主见,爱哭爱笑爱想,最无法让家人忍受的是她最爱吃臭豆腐和榴莲,每当她吃起臭豆腐和榴莲的时候,马小跳就会带着他爸疯狂“逃命”,引得我阵阵大笑!
另外三位妈妈也都各有特色,她们对自己孩子的教育方法也各不相同。虽然这四位妈妈有着不同的性格、行为、价值观,但是她们都拥有着一颗一样的心,一颗深深爱着自己的儿女的心。因此,她们虽然在教育孩子上或有瑕疵,但是他们会为了孩子积极听取其他人的意见,特别是米老师的建议,米老师是妈妈们教育孩子的引导者,教会了四位妈妈如何去正确地教育孩子,让孩子们健康快乐地成长,成为一个有责任感,有爱心,最后成为祖国的栋梁之才!
每当我细细品味起这本书时,就会在脑海中不由自主地就浮现出我那位“别具风格”的“风火老妈”,她做事干脆利索,风风火火,今天想到的事就今天做,从不留到明天做,但她和以上四位妈妈都具有一个共同点,都有一颗深深爱着儿女的心。我的妈妈是那么的爱我,疼我,对我生活上的照顾无微不至,我想要的东西,她都会尽量满足我,让我在她温暖的臂弯下健康、幸福、快乐地茁壮成长!
老舍说:“失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根”。我们要紧紧握住手中的爱,要知道拥有妈妈的爱是多么的幸福啊!
最新鬼妈妈读后感
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鬼妈妈读后感 篇1
《鬼妈妈》,如果你只听这个名字的话,可能会以为它是一部恐怖片,但这样你就大错特错了,它完全不是恐怖片。
电影主要讲了主人公克洛琳和父母搬到了一个新家,古怪的邻居和冷漠的父母使她很不开心。一天,她发现了房子里一个隐藏的小门,小门的那边和这边一模一样,同样的房子,同样的邻居和父母,只是这里的一切都更加美好,还有这里所有的人和动物的眼睛都是纽扣。克洛琳越来越喜欢这里。有一天,另一个妈妈想要给克洛琳缝上纽扣眼,但克洛琳拒绝了。之后她就离开不了这个鬼地方了。无意间,克洛琳发现了这里的秘密:原来另一个妈妈想给克洛琳缝上纽扣眼,这样她就会永远留在这里,其实鬼妈妈是想吸干她的生命,从而寻找下一个目标。之前还有三个人已经被缝了纽扣眼,她们是想要这里的一切,从而被骗的。之后克洛琳凭借自己的才智,解救了这里的人,解救了一切。
这部电影讲述了人性的贪婪回带来怎样的后果,以及告诉我们遇到危险要冷静,这样才能避免灾难的发生。
鬼妈妈读后感 篇2
合上书,脑海里始终挥之不去考罗琳和她的妈妈斗智斗勇时的场景。鬼妈妈的魅力深深吸引着我。
提起妈妈,每个人心目中都会勾勒出一种慈爱、温婉的形象,妈妈总是用涓涓细流般的情感滋润着孩子的心灵。但是当你有一天,你在家里的角落找到一扇紧锁的神秘之门,你千万不能打开,也许这就是一扇通往另一个世界的鬼魅之门。主人公考罗琳和爸妈搬进了一间旧屋,在一道门后,她发现了一个与现实世界完全相同的另一个世界,那里有她的另一个妈妈,这个妈妈有一双黑色纽扣的眼睛,她要考罗琳永远留在这个世界里这就是我最近拜读的英国作家盖曼的作品《鬼妈妈》,这是一部幻想文学,盖曼笔下的鬼魅世界:雾气氤氲的老宅,阴雨绵绵的天气,把我送上一段心灵的冒险旅程。鬼妈妈罂粟般邪恶冶艳的内心,背后却是邪恶与残忍,作者不是过多停留在谴责现实世界的黑暗,而是赋予小主人公以勇敢和坚定,学会改变自己,鼓励她回到现实,承认现实,接纳现实,坚定自己的选择,最终坦然地接受现实与理想的差距。
读完这本书,我似乎更加喜欢这个并不完美的世界,因为那里有依然选择奋斗的人们。
鬼妈妈读后感 篇3
我不希望有“鬼妈妈”(《鬼妈妈》观后感》
篇一:看有感看有感徐瑞暑假里,我看了一本的课外书,书里面有个小女孩,她非常不开心,因为她的爸爸妈妈很忙,没有时间来陪她,而且她爸爸似乎每天都看上去没精神,她爸爸烧的饭是世界上最难吃的,那个小女孩一口也吃不下。她妈妈也不关心她。有一天,她和妈妈去买衣服,小女孩想买衣服彩色手套,因为学校规定她只能带黑色手套,所以她不能买。
但是在鬼妈妈创造的世界里,所有的东西都改变了,那个鬼妈妈可以看见那个小女孩在现实生活里想要的东西,满足她,让她留在这里,其实她是想要吃掉她,可是现在她还没有发现,因为她爸爸把花园整理好了,做成了她头像的样子,但她还不知道这全都是想讨好她。在一天晚上她终于知道了,这是一个诡计,那个鬼妈妈想吃掉她,这时她终于明白了……篇二:鬼妈妈影评鬼妈妈影评是一部逐格动画电影,主角凯罗琳是一个有点多动的女孩,没有一刻能闲得住。
故事是从凯罗琳和爸妈搬进新家开始,凯罗琳的父母忙于工作没有时间陪凯罗琳,孤单的凯罗琳只能自己在新家里玩,结果在新家里她发现本来只有13房间的屋却有14个门,在好奇心的驱使下,她打开了那扇门,结果进入一个奇异的世界。那个世界和卡罗琳的家一样。不同的是卡罗琳的父母非常爱她,他们有家的感觉。可是那个世界里的爸爸妈妈却有一双纽扣做成的眼睛。
导演亨利·塞克利是以闻名,在电脑3d动画席卷一切的今天他依然保持自己的风格,他作品的风格都有着深深的怀旧气息。在中,亨利·塞利克所做的和相差不大,他借助于模型与布偶用逐格拍摄的方式赋予它们生命。其中也运用少数电脑技术作为辅助,使电影不失真实感又有现代技术。
科技的进步,电脑技术的加入使得一些妙想能变成了现实,比如那个能穿过别人身体的半透明鬼魂和鬼妈妈制造出的世界空白的地方。这部动画电影是根据尼尔·盖曼的同名**改编,它因为其现实与幻想的混合与古怪的黑色幽默,经常被人拿来与刘易斯·卡罗尔的经典之作做对比,因为中的小女孩凯罗琳也是顺着一个洞钻进一个奇异的世界的。这个故事讲述其实是一个女孩子的梦。
在现实世界里,爸爸妈妈根本不管心卡罗琳,他们根本不了解她的感受。所以,在梦中,卡罗琳的纽扣鬼妈妈满足了她的许多需求。为了换取好的食物、新衣服等物质条件,鬼妈妈还想给卡罗琳的眼睛缝上纽扣,让卡罗琳永远留在这里。封闭她的灵魂与躯体。
扣子有象征封闭和囚禁意思。而眼睛,是一个人灵魂的窗户。所以给眼睛缝上扣子,象征着囚禁一个人的灵魂,封闭一个人的精神世界。
鬼妈妈是用一只蜘蛛来代表的。蜘蛛在破旧潮湿的家里很常见。根据蜘蛛捕网的特点,当猎物进入蜘蛛网时,它们会慢慢地装死,这说明它们非常喜欢控制,这意味着一个人的控制心理。蜘蛛鬼母的手是钢骨架,钢有硬和冷的特点。
骨骼没有血肉,所以没有爱只是骨骼没有血肉。从这些地方,我们可以看到鬼母亲的本质。无论给你多少物质享受,对一个没有血肉之躯、冷酷无情的人来说都是无用的。他仍然是那个想要无情占有的人,这是无法改变的。
还表现出只拥有物质没用爱是多么的恐怖。还有那个小玩偶,它和凯罗琳一摸一样,唯一的区别是它的眼睛是扣子,意味着它的心灵已经封闭,灵魂已经与躯体分开。它其实就是凯罗琳内心的另一半想法,想要在鬼妈妈那个世界的美好生活,但是又对封闭灵魂的恐惧。
凯罗琳在邻居福斯宝家里的时候得到了预言,一个说是危险,一个说是奇遇这也为后文做了铺垫。后来,当她看到两个邻居在那个陌生的世界里,她们是两个穿着假衣服的年轻女孩表演。在凯罗琳为了救自己父母而勇敢的再次进入那个奇异世界的时候,她还在她们加里得到了透视石,透视石是美味的太妃糖捣碎成粉末而得到的,在梦里,凯罗琳看到的世界五彩斑斓,美轮美奂的。
但透过这块是透看到的世界只有黑白,没有任何愤怒。电影一开始,卡罗琳就给波宾斯基写信,波宾斯基亲切地提醒卡罗琳,波宾斯基的老鼠也是一个线索,因为正是那些老鼠带卡罗琳去发现这个陌生的世界。波宾斯基养了很多老鼠,准备训练它们表演杂技和交流,这样他就可以通过老鼠知道卡罗琳在另一个世界发生了什么。
后来,卡罗琳在那个世界打败了波宾斯基,她发现波宾斯基只是一个堆满老鼠的男人,一副假皮包。电影最后,是和解的时刻。花园里开满了玫瑰花,因为在电影的开头凯罗琳曾跟妈妈提过要种玫瑰花但是被妈妈拒绝了。
现在花园里满是玫瑰,以说明卡罗琳与父母关系的变化。卡罗琳和她的父母开了个派对。她邀请了波宾斯基,福斯伯里小姐和斯宾克小姐,韦伯和他的祖母。一切开始变得和谐,事情向好的方面发展。
作为原著**的作者,尼尔·盖曼对这部电影也是赞赏不已:“我参与了整部电影的拍摄过程,每个工作人员都很敬业,特别是导演为本片打造的影像风格,很好的契合了**本来的氛围。整个画面的真实性明显不同于其他3d动画。更像是蒸汽时代的歌剧。
在写**的过程中,我也曾经想过这部**如果把它电影化,会是什么样的效果,但当这件事变成真实的之后,反倒让我觉得难以置信。我对亨利·塞利克为这部电影创作的人物和场景非常满意。的故事整个都是围绕着卡洛琳这个小女孩来进行,电影在对卡洛琳的细节勾勒上很出色,中间有一幕卡洛琳的快速奔跑,大约是300米到400米左右的距离,持续了1分多钟,这段电影的镜头做得非常的棒,第一次看的时候我完全惊呆了。
我们跟随的镜头时而恐惧时而陶醉,就像影片里被人操纵的玩偶,我想这也是一部影片成功的另一种表现。这部影片所表达的是教科书上学不来的。我们的生活可能跟自己想的不一样满足不了自己,我们的眼睛也时常被蒙蔽擦不干净,就算是这样,面对**,只要坚持自我,这样别人是**不了我们的。
篇三:海外电影海报设计欣赏观后感》》
鬼妈妈读后感 篇4
:《鬼妈妈》是一部既写给孩子、又是写给大人看的风格诡异的幻想小说,作者是尼尔·盖曼。这下面就让我们一起来欣赏关于《鬼妈妈》的读后感作文吧。
在这个浩瀚的宇宙中,是否有一个与我们世界一模一样的镜面世界存在呢?《鬼妈妈》这本书就带领大家敞开想象的大门,感受镜面世界的诡异与奇妙。
这本书的主角卡洛琳是一个十几岁大的女孩,对一切充满了好奇心。她来到了另个世界,见到了另个妈妈,当她知道这个妈妈的真实目的之后,毅然与鬼妈妈斗智斗勇起来。卡洛琳在救父母之时说过,因为他们是自己的爸爸妈妈,她才会奋不顾身去救他们。对比下生活中的父母是否就因为他们是自己的家长,而任劳任怨为自己付出一切呢?在这里也能让孩子们换位体会到自己生活的幸福,相对于父母付出的这一切,自己是否也应该努力去报答,毕竟爱是相互的。
我最喜欢主人公卡洛琳在鼓起勇气救父母之时,她对自己说:“在你害怕的时候,你还要把事情完成,那才叫勇敢。”现实中我们害怕面对的事情可多了,比如害怕面对考试,害怕学习、害怕工作压力等等。若我们选择一味地逃避,也是非常累的,逃得了一时,逃不了一世。这些必须要面对,要完成的事情,何不鼓起勇气努力做好呢?坦然面对生活带来的各种坎坷,相信会越战越勇,这就是对“勇敢”的诠释。
《鬼妈妈》的结尾一切依然不完美。有的只是平凡不起眼的女孩、对孩子疏于照顾的父母、脾气古怪的邻居、傲慢恐怖的猫、阴冷灰暗的天气……可是主人公卡洛琳的世界却变得比从前美好了,只因她改变了自己。人生不如意事十之八九,只要我们常想一二,改变自己的生活态度,再不完美的生活,也能过得有滋有味!
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鬼妈妈读后感 篇5
我看了鬼妈妈这个动画片,一开始我以为这是一个恐怖片,看完才知道是科幻片,里面的卡罗琳搬家以后发现了一扇门,进去才发现这是一个娃娃的世界,每个人的眼睛都是纽扣回去后,回去发现这是一个另一个世界里面有一个小男孩,叫怀特,他有一只猫,听得懂人话,在另一个世界会说人话,帮助卡罗琳。
娃娃的世界里和真正的世界有同样的人不过是娃娃,做的。有另一个妈妈和爸爸,对卡罗琳很好,和自己的父母完全不同。
后来,它们露出撒滩尾巴了,要为卡罗琳的眼睛缝上纽扣,卡罗琳不肯,她就把卡罗琳扔进了镜子里。在镜子里,有三个小孩的灵魂,他吗和卡罗琳一样,是真正世界的小孩,但眼睛是纽扣。它们告诉了卡罗琳真相,她其实是一个女巫。
卡罗琳逃回了真正的世界,可她的爸爸妈妈被女巫抓走了,那只小猫带她去救她的爸爸妈妈。她和女巫比赛,找她真正的爸爸和妈妈,还有那些灵魂的眼睛。他找到了灵魂的眼睛,在水晶球里找到了自己的父母,但女巫不让她走。
她把猫扔向女巫趁机逃走,但女巫紧追不舍。灵魂升天了,女巫的手进来了,怀特把女巫的手压岁,把通向娃娃世界的钥匙扔到女巫永远找不到的地方。
我觉得女巫为什么这么做,,不是损人利己,是损人损己吗,为什么还要做?
鬼妈妈读后感 篇6
我不希望有鬼妈妈和她的一切来束缚我。
第一栋房子看起来很漂亮——粉红城堡公寓。但它又破旧又死气沉沉。这两所房子坐落在一片偏僻荒凉的森林里。女主角卡洛琳是一个小女孩,她的父母太忙了以至于忽视了她。
卡洛琳认识了一些陌生的邻居,一个小男孩和他的小黑猫。环境和父母的态度使卡洛琳感到厌烦。这对于她简直要了命。不过事情并不是一直都那么糟,一个夜晚,她居然在家里的第13个门后面,发现一条秘密通道。
卡洛琳发现,在海峡的另一边,是一个与现实完全相同但又不同的世界。现在一切似乎都在这里复制了,但她的梦想在这里实现了。而最让卡洛琳高兴的是,这个世界里的妈妈和爸爸对自己和善可亲、百依百顺。但是这里的爸爸妈妈的眼睛是纽扣!
后来,她发现了这位“鬼妈妈”准备给自己换上纽扣眼睛,并把自己永远留在这个“奇妙”的世界。卡洛琳在一些小玩意和被困的鬼孩子的帮助下回家了。
《鬼妈妈》电影中所有场景都有着浓厚的哥特风格,给人一种压抑的感觉。片中的整个林子的树没有一片叶子,有一种荒芜死寂的感觉。随后的通道是紫色宝蓝色结合到一起,给人神秘而又充满**。
背景**让人发抖,有妈妈哄孩子睡觉的感觉。如果歌手的声音没有出现在**里,那会让人感觉像在浓雾中看故事。
《鬼妈妈》中运用了几个比喻。片中把隧道比作母体的产道,卡萝琳想回到更小的时候,她的内心拒斥长大,长大意味着她无法再像婴孩时一样为所欲为,而且不会再被父母捧在手心里呵护,长大后的卡萝琳对父母提出的要求多半会被拒绝。然后把另一个世界的纽扣比作**的角度,鬼妈妈有纽扣的眼睛,她满足了卡洛琳的许多期望,但是在她给卡洛琳更多的好处之前,她要求卡洛琳把纽扣缝在她的眼睛上,鬼妈妈的意思是:
如果我符合你的要求,你必须从我的角度来看一切。鬼妈妈用物质来让卡洛琳失去自由,这和鬼妈妈用物质来满足卡洛琳的原因不一样?把鬼妈妈没有正真的眼睛比作寂寞,鬼妈妈为什么对卡洛琳付出那么多想挽留她在自己身边?
为什么最后她放下自己的尊严奋力敲着她的世界被卡洛琳锁住的?为什么她最后近乎用快哭的声音(隔着一扇门)对卡洛琳高喊“不要离开我”?因为“再骄傲的人也会被爱所伤”。
鬼妈妈就是一个骄傲的人。其实是她的“不可一世”把卡洛琳逼走的。因为鬼妈妈的”扣子”:
爱,就是满足对方的条件。所以她的扣子后面没有一双母亲的眼睛。我看到这个**看到母鬼扣眼被黑猫砍下来,我有一丝绝望。
因为当猫想扣下来的时候,我希望鬼妈妈有一双温柔的眼睛,但她只有一双扣眼。你可以认为鬼妈妈之前的付出是虚伪的母爱,其实鬼妈妈只是一个孤独的人,她希望用她自己的“爱”挽留住卡洛琳。
我不希望有鬼妈妈和她的一切来束缚我。
但是电影里也说了,鬼妈妈只有吸收她先制造假象,迷惑孩子,让孩子们爱上这里,想要永远留在这里,再给孩子们缝上纽扣眼睛,吸食她们的生命,而她叫卡洛琳不要离开她,我认为她只是存粹想吸食她的生命,让她自己青春常驻。
鬼妈妈读后感 篇7
电影《鬼妈妈》,又名《卡洛琳》,是一部改编自旅美英国作家尼尔盖曼的同名畅销书《卡洛琳》的布偶动画片。资料讲述一个名收卡洛琳的小女孩,随父母搬到新的城镇后,在新家的客厅里发现一个神奇的门,透过门后的通道,她到达了一个和现实生活完全一样的镜像世界(鬼魅世界),在那里她看到了自己的爸爸、妈妈、小伙伴及邻居,但他们的眼睛都被缝上钮扣,鬼妈妈为了永久留住卡洛琳,准备给她的眼睛也缝上钮扣,卡洛琳在黑猫和小伙伴的帮忙下最后战胜了鬼妈妈,回到现实世界。
“鬼妈妈”,很难想象一部儿童片会用这样有些恐怖的名字,说老实话一开始,我还以为是一部午夜惊慄片,怎样也不会想到是一个儿童片,这部片子在美国也是在今年2月才公映,目前还没有在中国公映,我想中文版本还是译为“卡洛琳”本来的名字为好,虽然平庸了一点,但至少透过片名,就能让中国观众了解其是一部好莱坞动画片,即使不是迪斯尼出品,也不会差到哪儿去,如果用“鬼妈妈”这样的片名,其本意有可能是为了“出奇”,但也可能会吓倒很多小朋友(包括他们的父母),何况电影的资料并不是儿童不宜的恐怖片,取“鬼妈妈”这样怪名字,如果影响到电影的票房,也就有些得不偿失了。
《鬼妈妈》一片,不但片名有些搞怪,而且电影的资料也是十分的诡异,也许是太西方元素,所以东方人理想起来有一些难度,如果父母亲带着自己的小孩一齐到电影院去观赏此片的话,父母亲最好事先做一些功课,否则会被孩子问的哑口无言的,父母亲连动画片都看不懂的话,今后在孩子面前还不威信扫地啊。不明白看过此片的朋友,看第一遍时有没有看懂此片,反正我是没有弄明白,个性是那个系在眼睛上的钮扣,根本不明白有什么个性的含意?还有所谓哥特式风格,还是之后上网搜索,才明白就是“鬼片”呀。也许我是多虑了,小孩子看电影也就是看个高兴、看个热闹,他们只要看到“好人战胜坏人”就心满意足了,根本不会去探索银幕背后的什么“大道理”。
如果真要试着诠释影片的主旨,我觉得用弗洛伊德的人格结构理论比较适合,所谓人格由本我、自我、超我构成,出身时的婴儿的精神知识由本我构成,自我是透过父母的训练与外界打交道构成的人格一面,简单的说自我就是管理、掌控本我,不能让本我随心所欲,以至毁坏了自己。《鬼妈妈》的原著就是作者写给自己孩子的一本故事书,小说中的卡洛琳的父母十分忙,没有时间陪她玩,为她作可口的饭菜,所以对现实很不满,当然就渴望自己的欲望能够得到满足,所以就透过客厅里个性通道,进行了一个镜像世界,在那里她的父母对她十分的好,满足她的所有要求,当然小女孩本我的欲望是不可能无止境的得到满足的,所以她务必付出可怕的代价,最终她还是屈服了,控制了本我的欲望,回到自我的状态。因为儿童的人格正在构成、建立的过程,所以和父母亲之间的冲突是必然的,但也就是无数次的冲突后,孩子的自我得以构成,如果试图逃离父母亲的掌控,有能够带来的后果也就是灾难性的。
很多人津津乐道的是该片的传统制作风格,导演摒弃了现代电脑制作工艺,严格按传统的逐格拍摄,这种怀旧风格也许只是为了和影片故事风格相一致,这部电影本身并不是靠技术作为其买点,因为在此之前的原著,已经是十分畅销的书籍。本片主要观众群锁定为儿童,所以采用布偶动画片的形式,如果采用真人表演,也不失为一部好的故事片素材,也许和《哈利波特》系列片一样,火爆全球电影市场,成为老少咸宜的大片。可惜的是片中的卡通形象设计的并没有什么特色,不可能产生什么经典卡通人物,唯一的也许就是卡洛琳的小伙伴韦伯,形象很是怪异,给人印象还算是较深刻,能够作为电影衍生物推向市场,其它的形象有的不仅仅一般,甚至有些令人厌恶,在卡通形象这方面该片能够说并不成功。
妈妈说读后感收藏
您是否有兴趣学习如何写一篇出色的读后感?阅读完作者的作品后,我们常常会有许多思考。在完成阅读后,我们应该认真思考并总结出自己所得到的思想和感受。笔稿范文网小编已经为您准备了一篇精美的“妈妈说读后感”,相关内容将会在我们的网站上发布,请保持关注!
妈妈说读后感 篇1
一档电视节目的火爆必然引得同类节目扎堆呈现,歌唱选秀类节目如此,生活服务类节目如此,亲子真人秀类节目亦如此。去年湖南卫视《爸爸去哪儿》意外走红后,各大卫视相继推出了各种类型的亲子真人秀节目,既有生活体验类的浙江卫视《爸爸回来了》,也有卖萌访谈类的东方卫视《潮童天下》;既有追逐梦想类的深圳卫视《饭没了秀》,也有户外运动类的天津卫视《中国足球梦》。多档亲子类节目撞车,有让人印象深刻叫好又叫座的,也有惨遭滑铁卢被人诟病的,制作水准层次不齐、节目内容抄袭雷同,让人对亲子类节目多少有点视觉疲劳。
在这么多档节目中,真正有教育意义的节目却是少之又少。北京卫视亲子教育类节目《妈妈听我说》第一期播出后就赢得一片叫好声,收视率更是高达同时段全国排名第二,口碑收视双丰收。上周日第二期节目,节目的关注度再度提升,成为不少奶爸奶妈们必看的节目了。没有无聊教条式的说教,没有直截了当的批评,没有精心设计的诱导,直接把话语权交到孩子手里,让他们说出心中最想对妈妈说的话。
家庭教育、学校教育和社会教育一直是被视为构成孩子教育的三大板块,这其中家庭教育又占据了举足轻重的地位。美国文学之父华盛顿曾说过,让孩子感到家庭是世界上最幸福的地方,这是以往有涵养的大人明智的做法。这种美妙的家庭情感和大人赠给孩子们的那些最精致的礼物一样珍贵。然而中国式的家庭教育似乎走进了一个误区且屡遭诟病。多物质投入少时间陪伴,重智商培养轻情商教育,只关注结果不关注过程,过多注重自己意愿忽视孩子想法,要么宠溺式教育要么棒喝式教育,如此种种。
当我们给孩子一些建议的时候通常是直接让他们该怎样做或者不该怎样做,认为孩子就应该直接接纳并执行,甚至不这样做就会棍棒伺候。但是作为孩子无法理解为何一定要这么做,他们有他们自己的想法,只是平日里很少有机会直接表达出来。《妈妈听我说》节目就给了20个孩子展示和说话表达内心想法的机会。妈妈们都放下平日里家长的架子,与孩子们平等的沟通和交流,通过节目让妈妈们倾听宝宝们的心声,为孩子们提供一个有影响力的发声平台。
在第二期节目里,不少孩子都说出了很多经典语录,比如在谈及母亲因为工作忙很少陪孩子的话题时就有小萌娃建议妈妈多为她的孩子她考虑换一个工作,更是提出到底是工作重要还是家庭重要的观点,震惊到我。在家长心里他们还只是个孩子,但是在他们看来他们已经开始长大,开始会独立思考许多问题,远比我们想象的更加懂事。他们愿意聆听,更乐意与父母沟通。
父爱如山、母爱如水,对于孩子而言,父母相伴左右的童年才是最完整的。但是现实生活中,许多孩子因为种种原因是在单亲家庭中长大的,子女缺失的一半爱该如何弥补,成为了不少单亲家庭家长最为头疼的问题。这期节目中就有这样一位妈妈,为了孩子放弃工作成为了全职妈妈照顾一对儿女,不料婚姻变故独自抚养孩子,人到中年还要从零开始重回职场打拼,只是陪伴孩子的时间较之以前是少之又少。场上的萌娃们无法理解这样的妈妈,把矛头都指向了单亲母亲。
曾经在微博上痛骂小三的六六感同身受,不禁敞开心扉,讲述起当年离异后的心酸经历,说到动容处更是抑制不住情感,与坐在边上的儿子小偶得抱头痛哭。小偶得在现场表现出来的儒雅气质以及良好的家教,相比于同龄人更多了一份成熟与体贴,这或许与他特殊的家庭经历无不相关吧。六六此次在节目中首谈单亲问题,这也说明这档节目敢于直面这类较为敏感的话题,不避讳单亲家庭孩子成长的尴尬。
中国式的家庭教育到底缺什么?中国父母绝不缺对孩子的爱,只是缺乏正确的表达爱的方式。《妈妈听我说》让许多家长意识到家庭教育中种种亟待解决的问题,也让家长了解到了孩子们心中最真实的想法。多拿出点时间给他们,倾听孩子的心声,了解他们的世界。
妈妈说读后感 篇2
《妈妈听我说》已经播放至第三期,经过前两期节目的收视以及口碑成绩可看出,其节目在内容和形式上的创新还是蛮受欢迎和认可的。自从独生子的家庭越来越多后,亲子类的电视节目就越发的受关注,因为一个大家庭的希望和前景都将寄托于这个独生娃娃,所以父母们特别的重视对于孩子的教育和传导。可是不管多么精明、多么用心、多么认真的对孩子进行呵护教育管理,都会或多或少的存在一些问题和矛盾。哪怕父母在百分之九十九的教育时间里都是正确的,可那百分之一也许就是造成不良后果的根源。
经过对《妈妈听我说》三期的观看不难发现,在中国,大部分父母们基本都是在无所准备的情况下迎接孩子的到来,节目中许多妈妈也由亲口承认,其实很多时候不知道怎样去对孩子进行教导,也是在一边摸索、一边教育。这就是典型的中国式父母教育孩子法,在实践中学习、在问题中领悟,相比欧美国家的父母,他们在孩子出生前必须进行多方面的教育培训,孩子成长过程中父母也必须上一些育儿学习班,这本身就是一个问题、一种错误。在做父母的前期准备工作和后续对孩子教育问题上,很明显的看出中国父母的严重不足。
这种大的趋势和成熟教育体系也许还需要一段时间的实现,但从目前的孩子教育问题上何以更加科学、更加人性化,就显得尤为重要了。特别是现在的`许多80后父母,本身就对育儿方面少经验、缺知识。而且大多数时间里,都是本着孩子必须完全服从、听命父母而进行的,孩子完全遵循意为听话、孝顺;反之就会责怪孩子不懂事、不听话、不孝顺。其实,很多时候,父母认为做什么好、怎样做比较好,将这种思想强制实行于孩子身上,我们父母主观教育也是一种错误。
而《妈妈听我说》节目的呈现,则从根本上解决和改善了这一问题。节目以给予孩子话语权、让妈妈倾听的方式进行,听听孩子自己内心的真实想法和需求,听听孩子对于妈妈在教育自己的过程中,有哪些做法和行举使得自己不愉快、或是接受不了的。节目中的各个家庭,孩子与父母之间的问题都是千奇百怪、各有不同,每一期的节目都能折射出中国家庭里育儿教育的不同问题。
就拿上一期节目中的两个典型问题来讲,第一个是关于妈妈给我个拥抱的问题,女儿投诉妈妈在生活中几乎不给自己拥抱,使得自己感觉不到妈妈的爱和温暖。从妈妈的角度来讲,这是一种中国传统情感表达方式的缺陷所致,妈妈小时候也没怎么受到过母亲的拥抱,自己也属含蓄型的妈妈,所以在自己身为妈妈之时,不太愿意去拥抱孩子,认为太过娇羞。
而从孩子的角度来讲,这又是一种情感的需要,一个简单的拥抱可以给予孩子内心的满足和鼓励。从针对这一问题,节目中其他孩子的看法也不难发现,大部分孩子都是对于妈妈给予审判的意见,在他们的言辞之中,都认为妈妈应该给予孩子拥抱,因为这是一种爱、是一种奖励、是一种温暖,更是一种满足。而对于我们观众来讲,这也是给予了其他父母在日常生活中与孩子情感交流时一些启示,也会或多或少的改变着中国人的情感表达方式。
第二个是关于妈妈不陪自己吃饭的问题,孩子投诉妈妈在吃饭的时候自己看韩剧,不同自己一起吃饭,不开心。这一问题刚出现出来的时候,台上百分之九十的孩子都认为妈妈的做法不对,而当妈妈阐述自己辞了工作全心教育孩子,其他时间都在陪护他,唯独吃饭时想做一点自己的事,并且从另一个角度上讲也是想培养孩子的独立性,所以才有了吃饭时自己看韩剧的习惯之后,也有几个娃娃想改变开始的意见,认为妈妈这样做可以理解。
从这个问题的根源上看,妈妈几乎是在用自己的全部时间陪孩子、且希望培养孩子的独立性,这都没错,但从科学的方向去审视这个问题,则并不是一种全心陪护和独立性的最佳方式。既然孩子需要吃饭的时候妈妈陪着一起吃,妈妈是应该去实现和满足的,而对于培养孩子的独立性上,其实可以从别的事情和时间上去实施。
在这两个问题的呈现上,通过孩子的投诉、以及台上其他孩子们的真实意见,妈妈们终于领悟和反省过来,其实有些方面确实不能太过主观、不能太过自私,需要从孩子的角度去想,满足孩子的愿望、遵循孩子的想法,是多么的重要。而在这些问题反思和孩子思想反馈之后,妈妈们则可以更加理性而又科学的教育辅导孩子。
所以,从节目的主题来看,《妈妈听我说》给予孩子话语权,让孩子们大胆说出自己内心的真实需求和想法,通过在节目中将各种不同家庭教育问题的呈现,给予妈妈一种反省和学习,改善自己的一些思想和教育方式,让育儿教育更加科学人性合理化。虽然节目中每每呈现的是某一个家庭的问题,其实它也折射出了其他许多家庭中的类似问题,父母们通过观看节目,通过聆听如此之多孩子的想法和意见,是可以有助于家庭教育质量和孩子生活环境提升的。所以,很多时候,其实孩子们的所言甚是,也是一本育儿经。
妈妈说读后感 篇3
这本书是我的最爱之一。这本书的主人公是:Hisunda的母亲Mara。 Mabinta,但每个人都喜欢叫她:羚羊妈妈或小鸭。因为他跑得跟羚羊一样快,所以大家都称他为“羚羊”中的“羚羊”。
这本书主要讲述了一个感情很深的母女的感人故事。他们都可能死去,治好希桑达的病要花一百万卡尔,但希森达人很穷,一百万卡尔! Shisendahs 买不起。一直陪伴在施善达身边的是她的妈妈:玲玛(Mara. Mabinta)。
有一天,马玲在报纸上看到了一场跑步比赛:马拉松赛跑。对于一个爱跑步的女人来说,这次比赛不仅可以让马玲大显身手,还可以得到一些钱,如果你得到了一些钱,西山大就可以进行手术了!凌妈怎么可能放下这场跑步比赛?但就在比赛前一个月,凌妈的脚被毒蝎蛰了,但她并没有气馁,脚肿了,继续参加比赛,虽然只获得了季军,但是当西山大的消息传开时,很多人都被感动了,于是大家纷纷伸出援助之手。最终,施善达做了手术,病好了!
看完这本书,我感慨:这是一场与生命的马拉松赛跑,是母女心心相印的关系故事。听着风沙的呼啸,羊的嚎叫,奔跑的喘息,心跳的怦怦,朋友的牵挂,永不放弃的活力!
读完这本书,我也觉得:一定要向妈妈学习,永不放弃。不管有没有风雨,她都会继续奔跑;我们还需要学习她的勇敢和力量。虽然被毒蝎咬了,但她还是继续参加比赛!
妈妈说读后感 篇4
今天,我读了《大雪之后》这篇课文,它给我留下了很深的印象。那些家长们怕这怕那,不让孩子们出来活动,这样孩子们是不会独立的,反而回娇生惯养,什么事都没有勇气去做,也不会做。
当我读到“记得从前故乡的雪一冬不化,入冬以后孩子们的主要娱乐活动就是玩雪,打雪仗,滚雪球,堆雪人,甚至干脆就在雪地里打滚……”时,非常开心,眼前浮现出小孩们在雪地里尽情玩耍,欢天喜地的景象,这场雪也着实让人神往。在我的家乡,几年都下不到一场雪,更是享受不了在雪地里玩耍的快乐,我真羡慕他们啊。
当我读到“我想今天准会热闹非凡。然而,走进院子,我想象的情景并未出现,这里不见孩子们的身影,只有大人在扫雪”时,我感到莫大的失望,这些家长们根本不考虑孩子的感受,不让他们接触大自然,接触世界,这样孩子们只会成为温室里的花朵,经不起风雨的摧残。
当我读到“‘不行,我们孩子怕湿气’‘太冷了,别冻到了手’在家长的斥责声中,孩子们一个个悻悻地回屋”时,一种从未有过的气愤从心底涌了上来,家长们以为精心照料孩子是对他们的爱吗?不是,真正的爱是给予他们锻炼的机会,让他们学会在大自然中生存。
如果我是那些家长的孩子,我会对他们说:“爸爸,妈妈,请你们给我锻炼的机会,不要把大自然拒之门外,我不可能永远生活在你们身边,总有一天我会踏入社会,踏入大自然,到时候,你们也许又会摇头摆脑,捶胸顿足,大骂:这孩子怎么这样不争气,一进入社会就惊慌失措,这以后可怎么过啊?你们哪知道,这一切都是你们过份关怀造成的,要不是你们当初不给锻炼机会也不会有今天。可是如果你们放开些,把大自然赐予我们锻炼的机会还给我们,让我们尽情挥洒,尽情锻炼,可能到时候我回拥有很强的适应能力,所干的事业也会蒸蒸日上,这两者你们愿选择哪一个呢?”
妈妈说读后感 篇5
不管是在学校还是在家,我们都被要求写读后感。写读后感是让我们对读到的内容进行理解和归纳,是对自己阅读的一个总结和回顾。今天我想说的是,在我看来,写读后感是一件非常重要的事情。
首先,写读后感能够帮助我们更好地理解所阅读的内容。阅读是一件非常重要的事情,无论是在学校学习还是日常生活中学习,我们都需要大量的阅读。但是,仅仅是进行阅读是不够的。如果我们不能对所读的内容进行充分的理解和归纳,那么这些阅读就只是形式上的。通过写读后感,我们能够对我们所读的内容进行更深入的理解和思考,并且总结出来自己的观点和感想。
其次,写读后感能够帮助我们锻炼自己的表达能力。无论我们将来从事的职业是什么,都需要有一定的表达能力。通过写读后感,我们能够锻炼我们的表达能力,让自己更加具有说服力和影响力。写读后感并不是一件简单的事情,需要我们将自己的思想和观点更加清晰地表达出来,这对于我们将来的发展非常重要。
最后,写读后感能够帮助我们更好地记忆所读的内容。这也是我认为写读后感非常重要的一个原因。通过写读后感,我们能够将自己的所思所想记录下来,加深我们对所读内容的印象和记忆,这对于我们的学习非常有帮助。写读后感不仅可以帮助我们更好地理解内容,更可以让我们更加深入地融入其中。
总之,写读后感是非常重要的一个事情,对于我们的学习和发展都有着非常重要的作用。我们应该认真对待每一次的阅读,认真写好每一篇读后感,并且把这个过程作为实际提高自己的手段,最终让自己成为一个更加优秀的人。
妈妈说读后感 篇6
妈妈说读后感
作为一个孩子,总是被父母要求多读书。我一直以为,读书只是为了应付考试和积累知识,从来没有好好思考过其深层意义。直到有一天,当我快要读完一本书时,妈妈忽然对我说:“孩子,你看完这本书以后,写一篇读后感给我吧。”这句简简单单的话让我感受到了妈妈对读书的重视,同时也让我意识到读后感的重要性。
我经过一番思考,开始仔细地挖掘书籍中的细节和主题。我发现,读书并不仅仅是为了获得知识,更重要的是通过书中的故事和情节,深入思考人生的意义和价值。每一本书都是作者思想和见解的结晶,而读后感则是读者对这些思想和见解的理解和反思。通过读后感,我们可以更好地继承和发扬书籍中的精华,同时也能够更深入地认识自己和世界。
读书中的每一次冲击和触动都在潜移默化地改变着我的思想和观念。我从书中的主人公中感受到勇气和智慧,也见证了他们在人生的道路上经历的坎坷和挫折。这些故事让我明白,生活并非一帆风顺,真正的意义在于我们如何应对困境并成长为更好的自己。读后感不仅是对书籍内容的总结和梳理,更是对自己在这个过程中的成长和反思。
通过写读后感,我开始潜心思考书中的隐含意义和主题,挖掘它们背后的哲学和人生智慧。我学会了用文字去表达自己的感受和思考,通过思考和总结,我更加清晰地认识到自己对事物的态度和理解。我从读书中学到的知识和思想逐渐融入我的思维方式,影响着我的言行举止。
读书后的感悟不只是停留在个人层面,它也能够与他人分享和交流。读后感作为一种读书心得的表达方式,可以促进读者之间的讨论和交流,从而拓宽了我们的思维和触角。通过读后感的交流,我们可以互相启发,相互影响,对于同一本书产生不同的理解和感悟,进而丰富了我们对书籍的认识。
在写读后感的过程中,我不再将读书视为一种任务,而是将其看作是一种心灵的疗愈和思想的升华。每一本书都是作者对人生思考和智慧的结晶,也是对读者提出问题和思考的一种启示。通过读书,我们能够更好地认识自己,理解他人,拥有更广阔的思维和更深刻的人生体验。而读后感则是我们与书籍的对话和思考,让我们更好地融入书中的思想和感悟。
总之,妈妈说的读后感让我明白了读书的深层意义和价值。通过读后感,我们可以将读书变成与作者的对话和与自己的思考,深刻感知书籍中的智慧和思想。通过读后感的分享和交流,我们能够拓宽视野,扩大思维,与他人共同探讨和交流,增强自己的思考能力。因此,写读后感不仅能够让我们更深入地理解书籍,更能让我们更加清晰地认识自己。读后感是读书的点睛之笔,也是读书的收获和反思,让我深刻感受到了读书的价值和意义。
妈妈说读后感 篇7
(一)《妈妈听我说》:真正的童言无忌
文/铁任
真人秀火爆荧屏,却总是让观众有点感觉所谓的“真”有名无实,且看那些唱歌选秀、情景实验,真人确实不少,但多数都是在用另一种方式演戏,敢说真话、敢于张扬自我的近乎绝迹,特别是继《爸爸去哪儿》之后层出不穷的亲子类节目,总是披着华丽的新衣给孩子培养大人的三纲五条,把童真和天性都打磨没了,孩子变成了博收率赚眼球的工具,让人尤为觉得不爽。
北京卫视新开播的《妈妈听我说》却不是这样,没有批评,没有说教,更没精心设计的诱导,而是真正把话筒交到孩子手里,说吧,把心里最想对妈妈说的话说出来,于是,买红妹的女儿说出了妈妈是“母老虎”与“贴心老妈”的混搭,希望妈妈能支持自己养宠物;钟亚琪小朋友说“妈妈不要再打我了”,希望从此告别家法棍;台湾歌手张惠春的儿子说自己“完全不想表演”;6岁的姜涞说“我爱美,所以我化妆”。
养宠物、打孩子、学才艺、化妆,平凡的四件小事儿,对孩子们来说却是非常重要,可能很多家长平时太忙,在处理这些事情上忘了去询问孩子的意见,也可能是曾经一票否决了孩子看似幼稚的想法,至多也可能买红妹和另几位素颜妈妈所做的,花些时间向孩子解释因为现实的制约或妈妈的苦衷,然后想当然地当家作主,实行“**”教育,以为这就是所谓的尊重和沟通了。
看着台上小嘉们轮盘吐槽,20位萌宝评委时而起哄架秧,时而明察秋毫,时而不知所云,时而一针见血,童言无忌,萌太百出,又每一句话都是由心而发。看着他们因为有了说真话的机会而开心的样子,相信不止是他们的妈妈,电视机前的每一位家长观众都会有所触动,从我们自己还是孩子的时候就希望家长和老师能多给一些空间,多一些宽容和理解,到自己为人父母却还是难免要对孩子展开,谈了几十年天性教育,解放童真,可是我们真的做到过吗?这一代00后生活在多姿多彩、物质空前丰富的环境下,可是从《妈妈听我说》中萌宝们的发言来看,他们的内心是非常纯净的,三观正,而且敢于表达,有很多发言虽然稚嫩,却带有一种不含任何功利心的真实与真诚,让我们这些***看人说话的成年人感到汗颜。
即便再小的孩子,也有自己的理解,也有自主游戏或学生的权利,他们需要的是真正的倾心和关注,而不是形式上的尊重。《妈妈听我说》没有判定对错,而是通过沟通与交流,让妈妈和宝宝们试着互相理解,试着放下自我的成见,从对方的角度去重新思考这一件件家庭中的平常小事。可以预见,集超萌阵容与生动形式于一体的《妈妈听我说》必然会赢得孩子们的喜爱,其实,家长们更应该多看一看这样的节目,去主动发现宝宝们心事。
今时今世,在以炫耀奇观和虚拟情景当道的综艺风潮下,北京卫视《妈妈听我说》的问世可以视为是一个美好的开端,节目从策划到执行,完完全全从孩子的角度选取话题,也完完全全尊重孩子们的天性,让他们无所顾忌的表达,然后回以最真诚的态度倾心,并做出改变。这是电视**给萌娃们和妈妈搭建立了一个沟通**解决隔阂的平台,同时也是一种全新的教育观念、亲子理念的展示,中国孩子的天性被束缚了这么多年,好多年,好多代,我们都曾身受其害,现在解开这束缚并不算晚,宝宝有太多的话在渴求你来倾听。
(二)《妈妈听我说》:无忌童言逆耳乎
文/满囤儿
我们常说“童言无忌”,也都知道“忠言逆耳”,可是当20个孩童对一个妈妈提出建议的时候,这位妈妈会将其视作无忌之言呢,还是逆耳忠言呢?北京卫视的综艺节目《妈妈听我说》就提供了这样一个平台,让一些“犯了错”的妈妈来听一听小孩子们对其行为的判断。也许,这20位尚未经历社会磨砺的儿童的判断有失偏颇,可是我们作为一个三观完整的观众,却能从中看出许多可喜的欣慰与可悲的隐患。
童言虽无忌,吾当走心
随着前两个节目的播出,我们会发现20个萌宝的活动水平是不一样的。以5号小姑娘为代表的四五个萌宝发言尤其积极。萌宝发言最大的特点就是往往抢到了发言权,还没想好要说什么。
即便是想到了要说什么,组织语言也仍旧需要时间。这使得节目的气氛显得轻松有趣,也容易忽视孩子们表达的迫切性。他们回答不好的原因是他们有话要说。
尽管他们磕磕绊绊的表述显得有些不靠谱,可是如果我们能摘出他们繁杂话语中的关注点,就能知道他们究竟在乎什么,真的需求什么。
例如,孩子们显然更关注他们的意见是否得到尊重。无论是兴趣班的申请,还是孩子的去留,他们都希望母亲以主观意愿为标准。尽管他们意识到自己的选择不是基于合理的判断,但他们希望一旦做出判断,他们至少会受到母亲的尊重。
有节目中妈妈和嘉宾的表现,以及网友在社交**上的热议,我们会发现萌宝的这种跟脚不牢的发言,往往会被有经验有知识的大人轻易看出破绽,然后以“童言无忌”为由一笑而过。我要说的是,萌宝们的看法不成熟,我们听了之后却要走心。因为我们知道他们的判断缺乏经验和知识作为标准,如何帮助他们积累应有的知识和经验成为我们最大的任务?
忠言不逆耳,吾当警惕
《妈妈听我说》毕竟是在电视台播出的综艺节目,为了考虑到收看时的轻松好玩,萌宝们一脸严肃地向妈妈提出忠告的段落往往会被保留下来。他们的严肃甚至严厉常常使观众发笑。由于尚未拥有足够的知识和阅历,这些萌宝进献的忠言的确大都流于表面,甚至是不可行的。
在节目中可以看出,对于无忌的童言,大部分妈妈尚可一笑而过,可是对于这些逆耳的忠言,她们就显示出不屑甚至抵触。她们常常觉得那些没有社会经验的门巴不应该挑战她的权威。
第二个节目中的**妈妈就是这种妈妈的代表。由于她本人做事业称得上成功,于是就把自己的判断强加给了自己的女儿。她用她认为最有效的方式管理女儿的整个时间。
这种做法实在可怕。我们更需要警惕的是,她甚至以亲情为包装,为自己深藏不露的教育赢得了萌宝人民的同情。20位萌宝们竟然放过了她!
让我们看看缺乏判断力的孩子们的脆弱。嘉宾的意见家长不理不顾,孩子的意见家长可以通过亲情予以扭曲。这太可怕了!
对孩子多微笑,对自己多反省
看过两期《妈妈听我说》,最大的感触就是孩子需要的是尊重、微笑与陪伴。他们判断的依据并无太多理性,一方面纯粹从自己的直观感受出发,一方面抄袭着自己父母的观点。于是乎,做家长的,以及将来要做家长的观众,在从节目中获取放松之外,一方面要用最直观的方式来与孩子沟通,一方面要对自己多多反省了。
因为孩子们的意见还不成熟,其实和他们自己有着密切的关系。教育方法和沟通方法的是非,目前尚无法验证。父母目前的选择只能在很多年后才能得到证实。
一旦验证结果出炉,便是无法更改的。如果父母在十年多之后意识到他们的选择不合适呢?再逆耳的忠言也已无用了呀。
妈妈说读后感 篇8
《生命缘妈妈听我说观后感》是一部让人深思的电影。影片讲述了一个执着而温暖的母子之间的故事,以及他们在面对困难和挑战时的坚韧和勇气。这是一部充满情感和感悟的作品,观影后让我重新思考了生命的意义和人与人之间的关系。
电影以一个丧失双臂的孤儿小男孩莫尔顿的视角展开,他与仁慈而坚强的代孕母亲妈妈之间建立了深厚的亲密关系。莫尔顿的母亲在他身边暖心陪伴,不仅教会他生活上的基本技能,还给予他无尽的关爱和鼓励。这位母亲的爱无私而伟大,她坚定地影响着莫尔顿:尽管他面临着生活中的困难,但他依旧充满了勇气和对生活的热爱。
影片描绘了莫尔顿的成长过程,他在母亲的引导下,逐渐学会了独立生活和面对挑战。他努力克服了日常生活中的困难,使用自己修建的设备取得了一定的自理能力。他勇敢地面对了欺凌和歧视,以平和的心态化解了对他肢体残疾的恐惧。莫尔顿在优秀的表演中展示了他对生活的热爱和对未来的美好展望,这种勇气和乐观的态度令人钦佩。
整部电影通过温情的画面和感人的对白,向观众传达了一个重要的主题:每个人都有权利追求幸福和自由,无论我们身处何种困境。妈妈和莫尔顿之间的母子关系展示了无私的爱和奉献精神,同时也表明了人与人之间相互支持和关怀的重要性。影片通过展示人性中最善良的一面,提醒观众要珍惜生命,关爱他人。
观看《生命缘妈妈听我说》后,我深感人与人之间的联系非常重要。每个人都有自己的故事和经历,我们应该尊重并关心彼此。无论我们是否面临障碍或困难,关键是如何以积极的态度去面对。莫尔顿的成长过程向我展示了坚韧不拔的精神和努力奋斗的重要性。他的母亲则给予了我巨大的鼓舞,她的坚持和奉献令人敬佩。
电影还通过展现莫尔顿的日常生活和他与他人的互动,反映了社会对残障人士的态度。这部电影向观众传达了一个强烈的信息,残疾并不意味着无能,每个人都有独特的才华和价值。我们需要以开放的心态去尊重并接纳残疾人士,给予他们机会展示自己的能力。每个人都应该有平等的机会去追求梦想和实现自己的价值。
总而言之,《生命缘妈妈听我说》是一部感人至深的电影,通过讲述一个残障男孩与他勇敢而爱他的母亲之间的故事,触动了我的内心。它提醒了我关注他人,尊重差异,并珍视生活中的每一个瞬间。无论我们身处何种境地,我们都应该学会坚持,以积极的态度面对困境并追求自己的梦想。这部电影将激励观众重新思考生命的意义,并激发我们对生活的热爱和感激之情。
妈妈说读后感 篇9
随着北京卫视《妈妈听我说》播出到第三期,节目中发掘的中国当下亲子教育问题越来越细致入微。从第二期略显煽情,到第三期如潺潺流水直入人心,这不仅是节目组的渐渐成熟,更说明无论从主持人、嘉宾还是台上的20位萌宝,逐渐的开始以一种平静的心态对待亲子教育问题。当激烈的争辩过后,平静的看待问题、解决问题才是《妈妈听我说》这档节目的最大诉求。
从养宠物到没有时间陪伴孩子再到一个简单的拥抱,孩子们投诉妈妈的事情越来越细微,甚至有很多细节都是妈妈们普遍会忽略掉的问题。看着台上孩子一字一句的投诉,再到妈妈安静的倾听,最终母子(女)二人达成共识,这是一堂生动有效的亲子情感表达课,不仅让参加者受益匪浅,甚至有助于提升中国家庭的教育质量和孩子的生活环境。
不仅仅是中国人,甚至包括整个东方人在表达感情时都极为含蓄,特别是经济发展越是落后的地方,似乎在大人看来孩子能吃饱穿暖就已经完成了自己的任务,至于情感需求并未太多考虑。然而随着经济的飞速发展和网络的普及,现今孩子们接收到的'信息让他们对情感表达的方式越来越开放。作为00后或者05后孩子的家长,在他们小时候的确没有“拥抱”的大环境,现如今的70后或者80后,能回到家做到若无其事的拥抱一下自己的妈妈者也并不在多数,所以就导致了现今家长跟孩子在情感表达上的偏离。六六老师说得好:其实现在的家长应该感谢孩子们索求拥抱的需求,因为他们正在改变中国整个社会的情感表达方式。
关于“韩剧”妈妈的问题,她总是在孩子吃饭时间看韩剧的行为,被在场大多数萌宝反对,但却得到了明星妈妈王艳的支持。即使“妈妈听我说”的宗旨是给孩子话语权,但也一定不排除妈妈的话语权,“听”和“说”的潜台词是交流,妈妈在听完孩子的投诉之后,再表达自己的观点,最终达成协议。王艳设身处地的认为妈妈也应该有自己的空间,但这个空间是否一定要在孩子吃饭时间有待商榷。每个人都是独立的个体,中国人习惯了为下一代而活,特别是当独生子女问题凸显时,六个大人围着一个孩子转的现象比比皆是,难免让孩子产生“家中我为王”的想法。可是妈妈也有自己的情感需求,那么尽力做到“平衡”才是维持家庭和谐,孩子健康快乐成长的关键所在。
从内敛到开放,中国的亲子教育方式正在发生变化。个人认为,今日《妈妈听我说》的热播正是为了以后不再需要这样的亲子节目。当每个家庭都能自由的交流,当孩子可以肆意投诉自己的父母,而父母也能虚心听讲,充分表达,最终达成共识,家庭才会真正的美满。反过来讲,若想今后每个家庭能够沟通无障碍,《妈妈听我说》在当下的社会大环境中又显得尤为重要,观念转变是一个漫长的过程,大众更信任榜样的力量进而效仿推广。因此,对于中国亲子教育来讲,说《妈妈听我说》功在当代利在千秋丝毫不为过。
妈妈说读后感 篇10
亲爱的爸爸妈妈:
您们好!
当美味的蛋糕摆在我面前,红烛在我面前跳动时,我的第一个愿望就是祝爸爸妈妈健康长寿,万事如意!从童年到小学二年级,你每天都照顾我。
我生病的时候,你像火锅上的蚂蚁一样焦急;我高兴的时候,你高兴地笑了。谢谢你们的关心!放学以来,不管是下着倾盆大雨还是下雪,你每天都送我安全上学,接我。
记得有一天乌云密布天空就下起了豆大般的雨点,正当我着急时,妈妈气喘吁吁的出现在我的面前,说:“志翔,妈妈给你送伞来了。”
这时,一股暖流涌上心头,我非常激动。妈妈对我真好呀!我该怎么报答妈妈呢?
我还是想对你们说:“辛苦了,爸爸妈妈,谢谢你们对我的关爱!”为了让我能够成为一个有用的人才,爸爸风雨无阻,每个星期都要送我去学书法,学英语,学作文。
当我学累的时候还鼓励我说:“志翔,志翔,不要灰心,你会成功的。”在妈妈的鼓励下,我不泄气,鼓起勇气继续努力,真是知难而进呀!
不劳而获,终于我的作文越来越长,越来越生动,也受到老师的表扬!谢谢你们,我亲爱的爸爸妈妈。
每当我进步的时候妈妈说:“骄傲使人落后。”每当我退步的时候,妈妈就说:
“不要灰心,继续努力呀。”并且还和我一起找到退步的地方。谢谢你们,爸爸妈妈。
有一首诗是这样写的:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈爱我,我也爱妈妈。
祝:身体健康,万事如意!
你们的宝贝儿子:陈志翔
2006年5月6日
妈妈课读后感十五篇
当赏读完一本名著后,你心中有什么感想呢?是时候抽出时间写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编为大家整理的父母课堂读后感范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
妈妈课读后感 篇1
孩子一天天地长大,学到的知识越来越多,自己的思想意识也越来越独立。作为父母的我们,欣喜之余也不乏许多小小的烦恼和担忧。孩子的视角总是让成年人惊叹;而成年人的期盼也总会让孩子压力重重。于是,在家庭教育中,出现了时不时的'“局部小摩擦”,可“交火”的双方实力悬殊,显而易见的结果注定赢家(家长)“胜之不武”,输家(孩子)“心有不甘”。每每百味杂陈之间,就想起《父母课堂》里酸甜苦辣的小故事,清新隽永的教育箴言,仿佛偏航了的小船重回既定的航线。
这期的《淡定的妈妈,出色的孩子》深深地触动了我。文中夏楠妈妈耐心“等待”孩子长大的心态不正是自己要学习的吗?尊重孩子的想法,给他发表独立发言的机会;允许孩子犯错误,正视自己的不足,跟他一起找到错误的原因和解决问题的方法;让孩子在错误中汲取教训,在民主、和谐的家庭氛围中成长,将来孩子能不出色吗?
家庭教育任重道远,《父母课堂》如留香玫瑰,常伴左右。让我细细体会成长中的韵味,孜孜不倦学习家庭教育的知识。
妈妈课读后感 篇2
作为家长在教育孩子问题上几乎每天都要遇到教育孩子的难题,很多时候都不知如去解决。学习之后,我逐步改变了许多影响孩子发展的思想及行为习惯,找到了很多解决家庭教育问题的好方法。 我对孩子的教育最多的是命令和教训,要求这要求那,却不愿听听她的需求。读了《您真的爱孩子吗》后,我真实感受到了孩子的需要,也发现了我作为父母的不足之处。
到底需要怎样改变对待孩子的态度和教育的方式方法?我经过认真考虑后得出几项结论:
一、尽量少出去应酬,抽时间陪孩子打球、做游戏等她喜欢的事。每天尽量在一起吃饭一次,可以说说她遇见的趣事,聊聊上班时的糗事。
二、让孩子多花时间进行一些有益的.课处阅读,激发孩子的求知兴趣。同时我们也要从自己做起,多进行阅读,家庭的学习氛围好了,孩子也会跟着静心学习。
三、我们应该了解孩子的心理,真正掌握他的需要。一旦孩子学习成绩产生波动,我们不能一味地责备,而是要平和细致地问清原因。
四、 孩子做作业拖拉,学习自觉性较差。对此我们将采用循序渐进的办法加以改善:首先与她进行讨论并且做出约定,只要她能自觉并出色地完成学习任务,我们允许她提出适当附加条件。随着她自觉性的提高,附加条件将逐渐减少,直到不允许有任何条件, 她也
能自觉进行学习。
五、循序渐进培养她的自理能力和劳动习惯,形成为她人服务和参加家庭劳动的意识。我会要求她收拾好自己的房间(玩具、图书、衣物的整理),父母做清洁工作时做小助手等。
六、良好的行为习惯是儿童教育的重要一环。随着孩子逐渐长大,世界观、道德观逐步形成。我们应从日常生活做起,培养孩子成为一个独立、自信、有责任感、有爱心的人。身教胜于言教,我们将从坐公交车时给老人让座、与同学团结互爱、尊重师长、爱护小动物、做错事坦然承认、碰到困难自己解决做起,铸成孩子未来诚实坦荡、富有爱心、坚强自立的优良品格。
“虎妈狼爸”式的教育孩子成才需要靠高压,威信是靠吼、打、板面孔树立起来的。我觉得那只是个例,并不适合每个孩子的教育方法。基础教育阶段要强调学生自由地探索,主动地学习,健康地成长。父母赢得尊重,要靠与孩子平等交往,靠理解、尊重孩子来建立。父母同孩子面对面、目光平视着说话,特别能让孩子感受到被尊重。孩子说话时,父母最好专心倾听,不要随便打断孩子的话题,让孩子感到父母和蔼可亲,可以信赖。父母像朋友,她就会无话不谈,无拘无束。在平等、宽松的环境里,孩子就会养成活泼开朗、自信和勇于创新的健康个性。
妈妈课读后感 篇3
爱是最好的老师,无可否认,每一个父母都是爱自己的孩子的。但是爱的方式却是多样的多元的。《父母课堂》让父母学习如何爱孩子,怎样爱孩子才是最好的。因此看父母课堂让我感触颇多,同时不断的反思自己教育孩子的.方式方法,希望自己对孩子的教育和爱可以成为孩子的良师益友,而不会害了孩子。毕竟父母是孩子的第一位老师,父母的言传身教对孩子的影响是一辈子的。当我阅读《培养孩子主动探究的习惯》这篇文章时,我觉得我也犯了小新父母的错误,心里觉得挺对不起孩子的。事情是这样的,乐乐订的珠江青少年报送了一个“笑脸”—草头娃娃,乐乐很开心的要养这个草头娃娃。
当时因为一时没找到透明的容器来装水,自己怕麻烦,也没怎么看清楚说明,我就顺口告诉乐乐说:“别养了”。乐乐也没吭声,偶尔叨念一下,我也没在意。直到国庆假期,乐乐悄悄地把草头娃娃带回了她表哥家养,国庆假期乐乐也悄悄地和她表哥一起养草头娃娃。国庆假期结束,回到家,她表哥告诉乐乐,草头娃娃长草了,乐乐开心地把这件事告诉了我。乐乐说,“我真想看看草头娃娃长什么样子。”看到乐乐那种遗憾的表情,我心里真的很后悔。我扼杀了乐乐的好奇心,以后应该吸取教训。
妈妈课读后感 篇4
儿子拿回来的《父母课堂》我坚持每期都看。从刚开始的兴趣逐渐变成了依靠。因为在那里面我总能找到教育儿子的方法,还有许多能让我和儿子共同讨论的话题。
在今年第三期中有一篇文章让我反思了许久,题目叫做《让孩子明白钱的好处》。文章中讲了培养孩子理财潜力的重要性,教我们要告诉孩子钱是怎样来的,要向孩子传达劳动创造财富的道理,让孩子明白乱花钱的可怕后果。并用名人当范例,形象描绘了花钱应像炒菜放盐一样恰到好处:盐少了,菜淡而无味;盐多了,苦咸难咽。
看完文章我深思了许久,对照文章我跟儿子探讨分析了他的现状,得到了相同的答案:儿子的“财商”并不是很高,优点跟缺点并存。不乱花钱、懂得存钱是儿子的优点。但是不明白节约,不会花钱就是他欠缺的`。找到了缺点,我跟儿子开始了要做“理财小高手”的历程。虽然不是件简单的是,但我们相信,有志者事竟成。
从文章中我深刻体会到,作为一名小学生的家长一味地满足孩子的购物要求,很容易使他们的心理发育受影响。而若家长不肯消费,孩子就会出现叛逆情绪。因此,应对一群没有正确消费观,心智也未完全成熟的“小皇帝”,我们要有坚定的信心,与他们斗智斗勇。要培养孩子的职责感,使孩子懂得节俭是美德。务必尊重别人的劳动成果,对于每一分钱都不能任意挥霍。引导孩子们与家长换位思考,体会家长的艰辛。哪怕只是很少的几元甚至几分钱,也要让它发挥出最大的效益。
开卷有益,打开《父母课堂》你会发现它会让我们许多迷茫的父母找到了方向,我会坚持读下去的!
妈妈课读后感 篇5
身为人母感到幸福,深知责任重大,怎么才能教育好孩子,自己没有经验,只能凭父母那时怎么教育我的一些记忆,以及同事、朋友平时交流的一些育儿方法,来尝试教育孩子,总觉各有特点,不是十分满意。读了《父母课堂》杂志后,感同身受,收获颇丰。
俗话说“父母是孩子的第一任老师”,言传身教至关重要。现在每个家庭一般都一个孩子,都深受爷爷奶奶姥姥姥爷的疼爱,惯着宠很普遍。具宠爱于一身的孩子教育,基本上落到父母肩上。父母的一言一行,都会影响到孩子,孩子善于模仿,孩子会学父母的言行和动作。有一次早上送孩子去幼儿园,为了赶时间,我看看两边都没有过往的车辆,便没有带孩子走斑马线,走过马路后,孩子问我:“妈妈,你怎么没带我走斑马线啊”。我的脸顿时红了,连忙给孩子道歉:“妈妈这次错了,下次咱们一定遵守交通规则。”平时跟孩子讲安全知识的'时候说:“红灯停、绿灯行、黄灯请你等一等”,“过马路要走斑马线”。孩子已经记住了父母所教的,但是看到父母没有按照所说的去做,就会问为什么?作为父母,给自己的孩子做出好的榜样。教会孩子正确地判断事物,引导孩子健康成长。为了孩子的健康成长,作为父母,一定要给孩子创造良好的成长环境,树立正确的言行,给孩子作出他们为之骄傲的榜样。
前段时间流传的“虎妈狼爸”式的教育方法,孩子成才需要靠高压,父母的威信是靠吼、打、板面孔树立起来的。我觉得那只是个例,并不是放之四海而皆准的教育方法。基础教育阶段要强调学生自由地探索,主动地学习,健康地成长。父母赢得尊重,要靠与孩子平等交往,靠理解、尊重孩子来建立。父母同孩子面对面、目光平视着说话,特别能让孩子感受到平等的家庭氛围。孩子说话时,父母最好专心倾听,不要随便打断孩子的话题,让孩子感到父母和蔼可亲,可以信赖。孩子如果觉得父母像朋友,他就会无话不谈,无拘无束。在平等、宽松的环境里,孩子就会养成活泼开朗、自信和勇于创新的健康个性。
妈妈课读后感 篇6
现代社会中孩子在一个家庭中是宝贝,重中之重,但怎样才能将自己的孩子教育好,培养得更加出色呢?我觉得应在培养过程中不断提高自己的素质,不断改变和修正自己的错误,去其糟粕,取其精华,与孩子一起进步,让自己成为孩子的榜样,做到言传身教。
首先,在教育孩子的过程中应保留良好的生活习惯,应改善自我的心智,不要过度关心孩子的成绩,多发现孩子身上的优点,加以表扬和肯定,不断告诉孩子优秀孩子应具备的素质。《父母课堂》中有一篇文章《做一个明智的`学习者》,文中写到:据《中国妇女报》报道,从医院接诊的3000多例全国各地孩子的情况来看,网瘾背后折射的主要是家庭教育问题,根据病例,这些孩子在家庭中普遍存在一个共同点:“受批评多,表扬少”,有的孩子甚至表示“干得再好,在家里也没受到过表扬”。而在网络世界里,这些孩子感受到了“自我的第一”。所以,一味地针对孩子,只是依靠外力矫治孩子是很难见效的。有的上网成瘾的孩子经过心理医生的疏导和矫治戒除了网瘾,可是回到家中不久又“旧病复发”,原因是父母没有做任何改变,没有及时发现孩子身上哪怕仅仅一丝的变化而加以巩固和赞赏。由此可见,孩子能否培养得出色关键在于家长的改变和提高。
其次,在教育孩子的过程中应读懂孩子这本书,应谦虚地向孩子学习,尊重孩子。每个家长都知道自己的孩子喜欢吃什么,穿什么,身高多少,体重多少,但能真正从心理上理解孩子,了解孩子在不同的年龄阶段心理上的需求是什么,生理特征是什么,喜欢怎样的生活方式,有的父母就未必能做到。今年春节正月初二,我们一家三口一同出门拜年,中午回到家中已到午饭时间,在上楼过程中,孩子突然发现楼道的墙壁上贴满了小广告,楼道里也碎屑满地,有碍美观。孩子立即提议先打扫卫生,再吃午饭,我一开始感到麻烦,内心并不同意,但转念一想,孩子爱做好事的想法多么可贵啊,赶紧表示赞同,并提议我与孩子妈妈扫楼梯,孩子清理小广告,孩子非常高兴,一家人准备好工具热火朝天地干了起来,很快大功告成,整个楼道焕然一新。孩子虽然有些疲劳,但我看得出她非常满意。父母要做一个成功的教育者,就要学会站在孩子的立场上考虑问题,家长也要向单纯的孩子学习被我们忽略的公德心、爱心,学习孩子热衷于做而自己并不熟悉的新事物,适应孩子的心理、生理及行为特点的变化,与孩子成为朋友,与孩子一起进步。
最后,我认为应在家庭中营造一种良好的学习氛围,父母是孩子的第一任老师,父母的言传身教是任何人无法替代的,因此,父母综合素质的不断提高在教育孩子的过程中显得尤为重要,很喜欢《父母课堂》的一句话:父母好好学习,孩子天天向上!
教育的源泉是“爱”,“爱”是教育的强大力量。谁能以自己的生命倍增人类的宝贵的精神财富,谁能进行自我教育,那他就能教育好自己的孩子,教育孩子的实质在于教育自己,而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法!
妈妈课读后感 篇7
每次拿到新的一期《父母课堂》,我都会认真仔细地看一遍,因为在教育及引导孩子学习方面确实会受益匪浅。暑假里,正在为如何让孩子写好字困惑的时候,看到了《父母课堂》中“让孩子养成良好的书写习惯”这篇文章,对我的帮助很大!
俗话说“字如其人”。我们每一个家长都希望孩子能把字写得即端正又美观。然而总有许多孩子潦草的字迹、不良的书写习惯让家长们大为苦恼。其实,我家孩子在上幼儿园时就经常叮嘱他一定要写好字,“字是人的第二张脸面”、“甚至会影响考试成绩”等这样的话,说的多了,孩子有时也很重视,会一笔一画认真的写,学校书法课也会认真对待,可是随着学业的增加,为了求速度,书写越来越潦草,字歪斜、分家现象不断出现,甚至书写坐姿也经常达不到要求,不光影响了书写也影响了视力。
文章中说:不良书写习惯形成的原因主要有内因和外因两方面。内因即孩子的认知水平不高,不能长时间地进行有意注意。外因即环境的影响,包括家庭环境和学校环境。
结合不良书写习惯形成的原因,我们家长应该从下面几方面做起。
1、跟孩子要明确写好汉字的重要性。从而使之产生“我一定要把字写好”的强烈愿望,形成矫正不良书写习惯的内在动机。
2、要孩子掌握正确的书写方法,及时矫正不良的`坐姿及执笔姿势。
3、鼓励引导,持之以恒。经常鼓励孩子,通过正确的方法引导,持之以恒地严格要求孩子写好每一个笔画,每一个字。
4、用自身良好的书写习惯影响孩子。父母的身教起着至关重要的作用,父母认真写字、练字,会给孩子良好的榜样示范。
其实,在日常的学习生活中,老师们几乎天天跟孩子强调这个问题。孩子的班主任赵娜老师就是严格要求孩子们下笔写字就像对待考试一样,再三强调要求孩子们的坐姿及书面整洁,在此也特别感谢赵老师的辛勤付出。
培养孩子养成良好的书写习惯是一项长期艰巨的工作,需要我们家长积极配合老师和孩子共同完成。我想在我们家长积极努力配合下,一定会让孩子们写出一手漂亮、整洁的好字!
妈妈课读后感 篇8
今天,我读完了一本《父母课堂》,我对它的印象十分深刻。
一翻开封面,映入我眼帘的是一个故事,题目为《人生马拉松》。它让我知道了,人生就像一场马拉松,只要坚持,就有收获。
而在众多故事中,我想给大家分享一下我读过的美文。这个故事叫《痴心石》,这独特的题目一下子牵引住了我的目光,故事的主人公是一个小女孩,她经常捡回家一些自己认为十分有意义的.东西。她的父母每次看到她把一些奇奇怪怪的东西拿回家的时候,非但没有横加指责,还帮助她一起装点。
有一次,她回父母家的时候,目前提议去海边玩,听说去的是海边而不是公园,她十分高兴。但晚上因为看书太多了,次日没醒过来,所以不去了。五点的时候,父母回来了,给她带回来了两块石头,上面一抹淡红。父母说“弯着腰走了好几个钟头,丢丢捡捡才有了这么两块石球”。
读完了这个,我被彻底感动了,每每读到这里,我仿佛看了两位老人家弯着腰、佝着背,在大海边的狂风里辛苦翻石头的画面。
这画面让我懂得了父母做的一切一切都是为了我好。从现在起,孝敬父母吧!作者:孙晓梅
妈妈课读后感 篇9
在孩子老师的推荐下,我订了一份《父母课堂》,第一次读着这本杂志,就觉得真是写到我们家长心坎里去了,好多在现实生活里碰到的难题,都能在书里找到解决的办法。而我最中意的,还是本刊专访版块,通过对名家的`专访,一问一答中我们更深刻地认识到自身存在的问题,从而去寻求更好的教育方法,让孩子茁壮成长!
这一期发下来之后,本刊专访版块是对沈健的访谈录——给孩子负责任的机会,读完之后深有感触,里面很多父母的错误我都犯过,因为怕孩子打了碗而从不让他刷,怕他耽误学习时间几乎不让他进厨房……
看完文章之后,我觉得我得改变,开始有意让他独立去处理一些事情,例如:自己打电话跟同学约好,去图书馆借书;洗脚后把袜子洗出来;一个星期帮我收拾一次厨房等等……在劳动中,孩子体会到了父母的艰辛和不易,开始知道用自己的方式表达内心所感,母亲节这天,偷偷地用攒的零花钱给我买了本《四世同堂》,拿到书的那一刹那,我真的是使劲控制自己要夺眶而出的泪水,这小子!知道如何关爱别人了!
冰冻三尺,非一日之寒。只有从小培养孩子尽自己的责任,他才会有独立性,才会对人、对事负责任。
给孩子负责任的机会,不要一切都包办,培养孩子独立的性格。
妈妈课读后感 篇10
父母是孩子的第一任老师,每一位家长都非常重视子女的教育问题,在教育的过程中我们要做什么?怎么做?一直以来困扰着我,像普天下父母一样,我也很想把女儿培养成才,可是几乎每天都要遇到教育孩子的难题,虽然我也受过良好的教育,但是很多时候都不知如何下手去解决。
孩子入学之初,我对女儿的说话的口吻大多数都是命令式的,很是从孩子的角度考虑她的感受,只要我觉得是正确的就会直接命令她去做,或者直接罗列出一大堆禁止做的事情,孩子没有反驳的余地,总是没有缘由觉得自己委屈而痛哭,我因此非常苦恼不知道如何去教育了。
自从订阅了《父母课堂》,我就找到了儿童教育的专家,每一期我都会认真阅读,静下心来反思自我,感到震惊之余,认真的总结了自己对待女儿教育问题上误区,让我知道教育应该从细微处做起,从现在做起;孩子面前,总是情绪饱满、信心十足;用良好的'家庭氛围帮助孩子排解来自学校、社会等外界环境带来的不利因素,特别是与孩子生命意愿相违背的强制、训诫,给孩子一个宽松并愉悦的心理成长环境,比限定与束缚更有效果,在学习上需要的是动力而不是压力。
于是我也改变了教育方式。在做每件事之前都会和孩子沟通,了解她的想法,在一定限度的范围内让她自己安排学习和娱乐活动,要求孩子做的的事情自己先做到,过了一段时间我觉得孩子能够很有计划的安排自己写作业、预习功课以及娱乐的时间,成绩也保持的不错,还会很积极的去看点儿天文和儿童文学方面的书。
感谢父母课堂,让我懂得作为家长不能光满足孩子的吃、穿、花销。更重要的是要了解孩子的精神需要,与孩子多沟通,并用正确的话语引导孩子,要学会细心的观察孩子的变化,了解孩子的真实想法,与孩子平等交流,让她充满欢欣地喜爱自己,爱家人,爱师长同学,学会用爱的眼光开世界,让她全心全意地信赖自己,让他能够享受生命中的每一天。
希望父母课堂在老师与家长之间筑起一道沟通的桥梁,让我们携起手来,共同努力,共同去引导孩子去认识这个世界,健康的成长!
妈妈课读后感 篇11
作为一名学生家长,《父母课堂》就像是我的社会大学,时时给予我教育孩子方面的解惑。
从孩子出生直到上学,每个家长作为初学者,在孩子成长的过程中都是摸索着前进的。我也和所有的父母一样,也有“望子成龙”的“理想”,可是怎么教育却感到非常困惑甚至是棘手。好在《父母课堂》向我“伸出”了援助之手,犹如一缕春风吹开了我一直以来在教育孩子方面迷茫和困惑。
《父母课堂》告诉我:“父母好好学习,孩子天天向上。”她以循循善诱的语言告诉我们,作为父母要和孩子一起成长。字里行间洋溢着指路明灯似的爱。从那时起,我便爱上了她。
《父母课堂》告诉我:儿童心灵的启蒙是从家庭教育开始的,“父母是孩子的第一任老师”即是如此。在家庭中,母亲的角色是至关重要的,从孩子出生以后甚至于在母亲的.身体里孕育开始,母亲就会在孩子的心中播下一粒粒语言的种子。当种子在孩子的心中扎根时,亲子之间建立起的亲密关系是无法切断的。所以让语言,特别是带有感情的温暖的、生动的的语言,深植于孩子的心中,会促进孩子心智的健全发展,而不是机械的语言。
在和孩子一起成长的过程中有一件事给我印象最深刻。孩子放学后照例写作业拖拖拉拉,直到吃晚饭也没写完。由于之前正好读了《父母课堂》中“惩罚的第一原则——对成长有利”,饭后我强压怒火,用最平常的语调和他交谈,告诉他他已经长大了,有能力对自己做的事情负责,我不希望明天再看到今天这个结果。孩子非常痛快地承认了错误,从此以后改掉了做事拖拉的毛病。事后孩子告诉我,当时他已经有了心理准备迎接妈妈的暴风骤雨,但是由于我首先没有发火,使得孩子对自己的错误产生了深刻地反省,从而改掉了坏习惯。
直到现在我都非常庆幸,如果我当时发了火,如果没有《父母课堂》,我的孩子会不会是今天这样的优秀……
我把《父母课堂》当作我的社会大学,在教育孩子的道路上的指路明灯,她给所有的父母以启迪,烛照我们模糊的认识,使我受益匪浅。
妈妈课读后感 篇12
读一本好书就如人注入了新的血液,让人充满活力、充满智慧。读阅(父母课堂)后,我从心底深处感悟到真应该好好改正一下,因为我对儿子的教育最多的是命令和教训,要求这要求那,却不愿耐心地听听他的需求,没有站在他的角度来思考、处理,过于的强权,是不是感觉我有点可恶呢?所以我要知错就改、认真学习,有句古话说得好:“人要学到老做到老”。每位父母都希望自己的孩子聪明、能干,我要与孩子一起走向光明!
一、增强家庭学习氛围
让孩子多花时间进行一些有益的课处阅读,激发孩子的求知兴趣。同时我们也要从自己做起,多进行阅读,家庭的学习氛围好了,孩子也会跟着静心学习。
二、加强与孩子的沟通
我们应该了解儿子的心理,真正掌握他的需要。一旦孩子的学习态度和成绩产生波动,不能一味地责备,而是要平和细致地问清原因。
三、培养学习自觉性
儿子做作业拖拉,学习自觉性较差。对此我们将采用循序渐进的办法加以改善:首先与他进行讨论并且做出约定,只要他能自觉并出色地完成学习任务,我们允许他提出适当附加条件。随着他自觉性的`提高,附加条件将逐渐减少,直到不允许有任何条件,他也能自觉进行学习。
四、做诚实守信的人
做一名诚实、有礼貌的孩子,假如存在撒谎、失信必定严厉惩罚、深刻教育,让孩子争做一位有道德、有纪律的小学生,并多多从别人身上学习优良传统和美德。
我相信,在家长和老师的共同努力和精心浇灌下,孩子们一定能茁壮成长!
妈妈课读后感 篇13
偶尔的一次机会,在《父母课堂》杂志上看到了一篇文章“家长应做一个明智的学习者”,在对待教育孩子的问题上给我不少的启示。有人说,好父母不是靠学出来的,而是“悟”出来的。作者在文章中提出了这样的观点:把总是用眼睛盯着孩子变为不断反思和改变自己的教育行为,注重通过学习提升自己,才是解决孩子问题的关键要素。做好家长的关键就是要自觉地在教育孩子的实践中去感悟,伴随着孩子的成长历程,父母必然有个不断进步不断学习的过程。 “把眼睛盯着孩子变为注重提升自己”。如何教育孩子是做父母的`最为绞尽脑汁的事情,可能大多数父母总是把眼睛盯在孩子身上。从孩子的饮食、言行、礼貌礼节等方方面面更多的是用一副挑剔的眼神审视孩子,总想把他们规范到自己的理想状态,可很多失败的教育例子告诉我们,孩子在家庭中普遍存在一个共同点:“受到批评多、表扬少”。所以,一味地针对孩子、只是靠外力矫治孩子是很难见效的。因此文章告诉我们父母要不断反思和改变自己的教育行为,注重通过学习提升自己,才是解决孩子问题的关键要素。
“向孩子学习、读懂孩子这本书”。孩子的问题大多都是因父母缺乏对孩子的了解造成的。孩子的不同年龄段,会表现出不同的生理特征、心理变化,孩子依赖父母的程度、看待父母的教育方式也会有很大的差异。因此要伴随着孩子的成长,父母不断的学习,学会站在孩子的立场思考问题,向孩子学习,了解孩子的特点和真正需要,学
习孩子热衷的而自己不熟悉的新事物,这样才有利于孩子的全面发展。
“在家庭中建立学习团队,与孩子共同学习”。父母是孩子的第一任老师,家庭是人的一生中最初的学习场所,也是渗透力最强的学习环境。为孩子营造家庭学习氛围,家庭中每一个成员对知识的追求,对科学的崇尚,人与人之间的相互尊重,家庭中的民主空气,生活中沟通与分享,知识互动,这种氛围的营造需要家庭每一个成员对家庭的责任感和爱心。
因此正如文章最后指出的那样,学会学习是现代父母的基本功,为了孩子的健康成长,为了自身的素质提升,为了家庭的幸福生活,做个明智的学习者。
妈妈课读后感 篇14
在老师的推荐下我们订阅了《父母课堂》。自从收到第一本开始,书里的内容就深深地吸引了我们。
“关注”及时准确地根据社会热点进行评论,引人深思;“名人家教”、“教子随笔”为我们带来了成功的经验,受益匪浅;
“家校频道”指导家长如何做好与学校老师的沟通,家校配合了解孩子;“海外视窗”、“美文共赏”更是开阔了眼界,取长补短;“父母忌语”、“孩子心声”让父母理解孩子,走进孩子的内心,爱护孩子;
“教子良方”和“专家讲堂”,使得家长学习了理论知识又能结和其他家长的实践经验,正确教育和引导自己的孩子。
《家长课堂》的20xx年09月和20xx年10月的两期连载文章“弱在哪里补哪里”,对我的触动很大。文章中的父亲将女儿从幼儿到成人,从调皮淘气的小丫头到15岁独立出国留学的优秀少年的成长历程展现在读者的面前。
通过文章的字字句句,列举的点点滴滴事例,无一处不包含着一个父亲对女儿的关爱,对孩子成长的良苦用心。读完文章让我在对女孩的优异成绩由衷赞叹之余,更多的是对那个父亲的.敬佩和自愧不如。
儿子刚上一年级,出现的一些问题也和这个女孩当初一样,开始我急燥心烦,看过文章后也能静下心来想想如何帮儿子适应学习和学校生活。
儿子的口算刚开始的时候也有点跟不上,按老师的要求回家后每天必做口算练习,并且记录时间,我还随机根据一些生活中的场景和儿子练习口算。
比如要吃饭了,我问他一共几个人吃饭,需要几双筷子,他回答后,我只给他一部分,然后问他够不够,还差几双,回答正确我会亲亲他的小脸,儿子也很高兴地去摆筷子了。
还有语文拼音和英语,我们也会进行随时的口头练习和交流。
比起文章中的父亲,我的付出和用心还是微不足道的,如果能象那个父亲一样坚持不懈,对于儿子的学习和今后的成长也会有所帮助。
20xx年01月那期中的文章“找准适合孩子的学习方式”,也给我了一些启发并取得了一定的效果。文章中说,每个孩子都有不同于别
妈妈课读后感 篇15
每一个家长在即将成为父母之前都对自己的孩子充满了无限的憧憬及希望,我们希望她或他聪明、健康、乐观、听话、好学,甚至于认定我的孩子一定是最优秀的那一个,现实往往给予我们“迎头痛击”。
太多次的碰壁使得我们困惑---为什么我们的经验在她的身上收效甚微。凡此种种,在对《父母课堂》的阅读中我们得到了解,孩子的成长,不但是她的人生历程,同样也是家长生命中一段全新的生命体验。
作为家长我们将和自己的孩子一起面临成长的烦恼。
孩子的成绩不够理想的时候,我们会郁闷,会踌躇,是我的孩子不够聪明,还是家长关注的程度不够,我们看到了《帮助孩子养成积累知识的好习惯》,《帮孩子摸清自己的最佳学习时间》等等学习的好方法。
就会明白孩子都是聪明的,只是暂时未能疏通前往知识殿堂的通路。调整好自己的心态,帮助孩子一起来努力吧!
一个好孩子的评判标准不但应该学习好,品德同样非常重要,需要家长的正确引导,而不是一言堂的“镇压”。
“人之初,性本善”的古语在不断地提醒我们在这个方面,孩子的心都是纯净的,大人的言行对于他们的品行的形成起到至关重要的影响,我们在日常的'言行应当非常注意,应该不断地学习和完善提高自己的个人修养,
在我们小的时候,好孩子的标准简单地被定义为一切按家长的要求做,不能有异议,现在的孩子已与当年的我们不可同日而语,面对父母的要求。
他们往往会提出属于自己的理解及问题,《父母课堂》中此类关于孩子个性成长方面的涉猎非常广泛,各式各样生动鲜活的小故事、小实例。
从这些文章中我们家长充分认识到不能只凭自己曾经的经历来教育孩子,孩子的心理健康决定孩子一生的幸福。孩子每时的变化,家长应该最有切身的体会,教育孩子的方法是因人而异的,方法是多种多样的。
我们看到了自己在日常的生活中对待孩子所存在的误区,只有抱着一颗平常心,运用最适合自己孩子所能接受的教育方式,才能达到事半功倍的效果。
我们家长全身心的爱与无条件的满足是远远不足以教育及培养出一个具有健康身心,乐观、开朗、阳光的好孩子的。
俗话说的好,老师是人类心灵的工程师,孩子和老师相处生活的时间不亚于和父母在一起的时间,老师的付出的爱与心血是任何语言无法归纳完全的,在对孩子的期望与关心程度上,老师是等同于父母的,如此一致的心愿,使得我们家长更应该理解及敬佩老师,保持与老师的及时沟通及支持。
在未来的日子里我们一定要吸取,归纳,总结,应用那些好的经验,和孩子一起共同努力开创美好的未来。
读后感汇集
探索“读后感”的精髓和文化内涵让我们更好地理解它,经过阅读相信您会有所体会。人们总说,书籍是人类思想的宝库,在作者写的作品中有着让自己感触颇多的情节。因为读书产生了对世界的认识,应该要将其记在读后感里。
读后感(篇1)
《心得》读书笔记
《心得》读书笔记(一)
宋代开国宰相赵普曾标榜说,自己以半部《论语》治天下,而如今,多少人知道《论语》,多少人会去研读《论语》,更别说有人会去潜心研究和体会《论语》带给我们的真理和境界。
于丹老师以其深厚的古典修养,从中国人的宇宙观、心灵观、处世之道、交友之道、人格修养之道、理想和人生观等七个方面,从独特的个性视角出发来解读《论语》,让我们有机会来到孔夫子身边,聆听人生的真谛。
“在我的心目中,孔子只有温度,没有色彩。”于丹说,“这个世界上的真理,永远都是朴素的,就好像太阳每天从东边升起一样;就好像春天要播种,秋天要收获一样。”“《论语》告诉大家的东西,永远是最简单的。”的确,世间的真理不一定是束之高阁、高不可攀的,而应该是平淡的、朴素的、具有普适性的。就像《论语》的真谛,就是告诉我们,怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。而阅读《论语》的过程中,我们会发现,孔夫子教育学生时很少疾言厉色,他通常是用缓和的,因循诱导的,跟人商榷的口气。这是孔子教学的态度,也是儒家的一种态度。这种从容不迫的气度,这样一种谦抑的态度,是多么得令人敬佩啊!
这让我联想到了构建社会主义和谐社会。我们时常提倡要努力构建社会主义和谐社会,而真正的和谐是什么?它不仅仅是小区里的和谐,不仅仅是人与人之间的和谐,还有人对自然的一种敬畏,人和社会的一种融合。而这一切都需要我们拥有孔夫子那样的心胸,拥有孔夫子那样的态度。
现如今社会贫富差距越拉越大,社会矛盾比较突出,许多人越来越觉得不平衡了,总是埋怨为什么别人可以住海天别墅,自己却蜗居于简陋的屋子之中,别人为什么可以开名车喝名酒,而自己却还每天挤着公车上班。于丹老师说:“一个人的视力本有两种功能:一个是向外去,无限地拓展世界;另一个是向内来,无限深刻地去发现内心。我们的眼睛,总是看外界太多,看心灵太少。”子贡曾问孔子“贫而无陷,富而无骄,何如?”孔子说,这很不错,但还不够,还有一个更高境界:“贫而乐,富而好礼者也”。即一个人不仅安于贫贱,不仅不谄媚求人,而且内心能时常保持快乐,这种快乐,不会被贫困所剥夺,他也不会因为富贵而骄奢,他依然是内心快乐的人。只有真正的贤者,才能不被物质生活所累,才能始终保持内心的那份恬淡和安宁。孔夫子教给我们的快乐秘诀,就是如何去找到你内心的那份安宁。
我想,这就是《论语》能给我们的现实启示吧。
《心得》读书笔记(二)
我想《论语》给予我们现代人的意义就在于让那种古典的精神力量在现代的规则之下圆润地融合成一种有效的成分,让我们的生命在智慧光芒的照耀下,让我们每个人真正建立起有效率、有价值的人生,无愧于自己的一生。
《论语心得》中共讲述了七道,但我印象最深的就是“天地人之道”。天地人之道是《论语心得》中的第一道,读这一道时,我的感触也是最大的。
我们现在常说,天时地利人和是国家兴隆、事业成功的基础。但人的力量如此强大的原因,就在于把天之大、地之厚的精华融入人的内心,使天地人达到完美结合的程度,结成一个整体,所以,只有当天地之气凝聚在一个人的内心的时候,他的强大,无坚不摧。天人合一就是人在自然中的和谐,就是大地上万物和谐而快乐的共同成长,仅此简单而已。读到这里,我想,在当今社会,竞争如此激烈,我们应该如何为人呢?只要你的胸怀无限大,许多事情就小了,原来如此,就是“忠恕”二字啊!简单的`说,就是要做好自己,同时要想到别人;拓展一点说,“恕”字就是讲你不要强人所难,不要给别人造成伤害。言外之意是假如他人给你造成了伤害,你也应该宽容。但是,真正做到宽容,又谈何容易呢?有很多时候,一件事情已经过去了,而我们还老是在那儿想,这么可恶的事,我怎么能原谅它呢?然后就在一次又一次的自我咀嚼中,一次又一次再受伤害。这就是孔子告诉我们的,该放下时且放下,你宽容了别人,其实是给自己留下了一片海阔天空。《论语》告诉我们的,不仅遇事要拿得起放得下,还应该尽自己的能力去帮助那些需要帮助的人,所谓“予人玫瑰,手有余香”,给予比获取更能使我们的心中充满幸福感。
关爱别人,就是仁;了解别人,就是智,就这么简单。那么,怎样做一个有仁爱之心的人呢?孔子说:“己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。”你自己想要有所树立,马上就想到也要让别人有所树立;你自己想要实现理想马上也要想到帮助别人实现理想。能够从身边小事做起,推己及人,这就叫 “仁义”。
读完这一道,联想起生活中的自己,不禁羞愧万分。现实生活中的自己自私、蛮横、无理、霸道,这跟书中相差了多远啊!我仔细的考虑了,我以后一定要做到宽容、关心爱护他人等。这样,自己的人生不是才会更完美吗?我想圣贤的意义就在于,他以简约的语言道出人生大道,而后世的子孙或蒙昧地,或自觉地,或痛楚地,或欢欣地,一一去实践,从而形成以个民族的精神。
赵普曾说:“半部《论语》治天下,”而我此刻只是略知皮毛而已,但我的心灵却迈上了一个新台阶……
读后感(篇2)
简爱读后心得体会7篇
漂亮的脸蛋重要吗?似乎是的,但又似乎不是。试想,故事中灰姑娘的后妈让她捡无数豆子的时候,若没有鸽子的帮助,她还会能及时参加舞会吗。推荐的简爱读后心得体会资料,提供参考,欢迎你的阅读。
简爱读后心得体会一
《简·爱》是英国著名小说家夏洛蒂·勃朗特写的一部自传体成分很浓的小说。这是一部以爱情为主题的作品。主人公简·爱是一个心地善良的姑娘。她生活在社会最底层,受尽生活的磨难,但她不向命运屈服,敢于追求平等、幸福的精神却深深地折服了我。
这是一个具有反抗精神的女子!由于父母早逝,年幼的她寄养在舅舅家里。不幸的是,唯一疼爱她的舅舅又因病去世。这以后的十年里,她受尽了舅母、表兄妹的歧视和虐待。舅母视她为眼中钉,表哥殴打她,表姐妹讥讽她。在反抗表哥的殴打中,她被关进了红房子;在舅母的恫吓下,她更没有屈服,她反问舅母:“要是里德舅舅还活着,他会跟你怎么说呢?我里德舅舅在天上,不管你想什么,做什么,他全能看见,我爸我妈他们也看得见。他们知道你怎样把我整天关着,还巴不得我死掉。”10岁的简面对自己所受的虐待,她从内心深处发出了“不公平”的呐喊。
这是一个敢于追求个人幸福的女性!她认为爱情应当建立在精神平等的基础上,而不应该取决于社会地位、财富与外貌。她的爱情是纯洁高尚的。她爱罗彻斯特,爱他的平等待人,爱他的坦诚相见,而绝非是他的财富与地位。
简爱读后心得体会二
在欺辱面前,她坚强乐观,永不屈服。风雨成就彩虹,挫折成就人生,欺辱成就人格。是欺辱让她变得不一样,变得格外美丽。
在金钱面前,她决然选择亲情。一夜之间的遗产,让她变得富有,而她却将大部分遗产分给亲人。她视金钱如粪土,看亲情如万物。
在爱情面前,她不讨好迎合那些所谓的贵族。在世俗中拥有清醒的大脑。遇到真爱,漠视身份。赢得了罗切斯特的尊敬,收获了美满的爱情。
我是这虚荣世界的一员,我是这虚荣世界的女性。读了《简爱》,我明白:女性的一生,可以像简爱一样充实,可以像撒切尔夫人一样荣耀,可以像居里夫人一样坚持。我在努力,我是在努力着的……
人,不因外貌而美丽,而是人格的魅力。简爱不是贵族,却比贵族更加高贵。人,可以恶劣的环境中生存,可以在恶劣的环境中锻炼自己,可以在恶劣的环境中成就自己。
《简爱》的作者是个平凡的女性,而她写出了简爱,因此不平凡。独立,坚强,自尊,乐观是现代女性必备的品质。
我是千千万万平凡的女性之一,我没有漂亮的外貌作为优势,没有光耀的家世作为光环,但我依旧活的靓丽,动人。
书,是丰富的,是多彩绚丽的。我爱读书,爱在书中发现,在书海里我看见的是你——《简爱》。不一样的视角,不一样的人物,不一样的体会,给我不一样的影响。
简爱读后心得体会三
漂亮的脸蛋重要吗?似乎是的,但又似乎不是。试想,故事中灰姑娘的后妈让她捡无数豆子的时候,若没有鸽子的帮助,她还会能及时参加舞会吗?若没有华丽的衣服和水晶鞋,她还会被王子看上吗?童话毕竟是童话,它虽能给人美好的幻想——这一点是毋庸置疑的,可是它们却不一定能完全、充分地帮助我们认知这个世界。
而简呢?她从不为自己的容貌平平而自卑,也从不为别人的高贵漂亮而艳羡。在她的眼里,一切都是平等的,所有的东西她都可以追求,这个世界上没有什么财富、地位和容貌的贵贱之分,有的只是一个人的信仰、观念、阅历与追求。她不会放弃尊严以此换得舒适安逸的住所——比起这来,她更愿追求自由,尽管在风雪中、在寒冷与饥饿中。这是非常难能可贵的。
简爱和灰姑娘最大的差别就在于她们各自对生活的认识、追求和主宰自己的信念和能力。灰姑娘和简爱同样出身贫苦,同样有对她们冷眼相对的继母、舅妈和兄弟姐妹,她们最后也确实都获得了幸福,但是灰姑娘的幸福是借助魔法获得的,简爱却是经历了更多的苦痛,以及无数次毅然的放弃后用自己的信念争取的。
所以尽管故事的结局是相同的:“灰姑娘”从此和“王子”幸福地生活在一起,但同样是灰姑娘,我更坚定地相信,灰姑娘简爱的幸福更真实更美满。
简爱读后心得体会四
没记错的话,《简爱》这本书是我初三无意在堂妹家翻到的书。我刚看的时侯觉得这本书描述的十分抽象,我觉得简爱似乎没有想象中的那么坚强,但是随着故事情节的发展,我渐渐体会到简爱的生活精神。简·爱是个不甘忍受社会压迫、勇于追求个人幸福的女性。无论是她的贫困低下的社会地位,或是她那漂泊无依的生活遭遇,都是当时英国下层人民生活的真实写照。作者能够把一个来自社会下层的觉醒中的新女性摆到小说的主人公地位,并对主人公为反抗压迫和社会偏见、力争取独立的人格和尊严、为追求幸福生活所作的顽强斗争加以热情歌颂,这在当时的文学作品中是难能可贵的
《简·爱》是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说。整部作品以自叙形式写成。大量运用心理描写是小说的一大特色。全书构思精巧,情节波澜起伏,给读者制造出一种阴森恐怖的气氛,而又不脱离一个中产阶级家庭的背景。作者还以行情的笔法描写了主人公之间的真挚爱情和自然风景,感情色彩丰富而强烈。这部优美、动人并带有神秘色彩的小说,至今仍保持着它独特的艺术魅力。
简爱代表了当时英国下层人士,而这些下层人士一直都存在。他们需要关怀、爱心 。如今趋于冷漠了的社会也从未摆脱如何关注底层人民的生活话题。但毕竟这个社会是越来越趋于冷漠了,能体会到那些辛勤却得不到应有回报的人民已经不多了。不知道这个社会没有了关爱会是怎样的阴冷——但我相信,这个世上总是会有正义的人出来呼吁大家学会理解、关爱其他人,不然再多的知识也只如废纸一般一无是处。
简爱读后心得体会五
最近我读了【简爱】这一本书,使我深受启发。
简爱从小父母就去世了,因此她被舅母收养,舅母这个人对简爱很冷淡,舅母的孩子也常常欺负简爱,简爱差不多每天都挨打,可是这样的日子还算是好的,起码能吃饱,还能有地方睡觉,尽管如此,她的舅母的孩子经常无缘无故的打她,骂她,简爱的精神上和身体上受到了不可磨灭的伤害,终于有一天,她开始反抗,因为当时社会是黑暗的,所以其他人都觉得她做错了,不应该这样。
每个人都不是逆来顺受的,太过的压抑也会使人爆发。后来简爱被送到学校里,是寄宿学校,日子很苦,那里吃不饱,因为那里人很多,那里差不多都是些苦命的孩子,所以条件很差,那所学校很严,能从那里生活下来的孩子,肯定都是一些意志坚强的孩子,那里不仅是吃不饱,而且饭也很难吃,在冬天,冷是病魔,而且在课堂上一走神,老师会毫不留情的拿棍子揍,罚站,总之,那里的生活简直就是地狱,但是这样艰苦的日子简爱还是熬过来了,而且还成为了知识渊博的人。
命运是掌握在自己的手里,相信,命运永远不会丢弃你,除非你丢弃命运。在人的一生中,不可能是一帆风顺的,我们要像简爱那样,勇敢地去面对一切,人的心情是喜怒哀惧,但不可能总是喜,所以我们要坚强,要像简爱一样,坚强的面对一切。
简爱读后心得体会六
一本书,可以改变一个人。
的确,书的魅力就在这里,这也是我为何钟爱看书的理由。书可以轻易改变自己的心情、作为、想法。我一直有一本自己喜爱至极的书,叫做《简爱》。
记得初读时,完全看不懂,只记下了简。爱这一个名字,还是因为书名。后来又翻出来细细品读,才发现这本书竟如此包含精意。简爱的一生如此坎坷,然而她却又怎样找到了幸福呢?如果我们也生活在那样无依无靠,每天饱受折磨,却又一直活着,我们是否能如简爱一样呢?
简。爱自出生便是一个孤儿,生活在亲戚家中却过着奴隶生活。抓住了学习机会,做过家教,遇到了自己的爱人。虽然后来又遇到了约翰那样的人,却仍回到了自己那残废的丈夫身边……
故事曲折离奇,却饱含深意,令人反思。
每天生活在温室中的我们,从未经历过什么大的困难。我们经理的连简爱的万分之一都不到,却就有人因受不了而放弃。如果某一天,我们的身边没有了依靠,只有靠自己,我们会怎么样呢,是不是会放弃,或是勇敢地活下去?
在我遇到困难时,想要放弃时,便会翻出《简爱》看一看。因为。每当看到简爱为了活下去而勇敢地努力时,就有一种力量,而那力量,叫做希望。
简爱读后心得体会七
假期里,又翻出《简爱》重新读了一遍,感受还是那么深刻 。
《简·爱》是一部带有自传色彩的长篇小说,它说明了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。《简·爱》中的简爱人生追求有两个基本旋律:富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神;对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。这本小说的主题是通过对孤女坎坷不平的人生经历,成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象,反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难,一个小写的人成为一个大写的人的渴望。简爱从小失去父母,寄住在舅妈家,不平等的待遇让她饱受欺凌,小小年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后,她成了桑菲尔德贵族庄园的家庭教师,她以真挚的情感和高尚的品德赢得了主人的尊敬和爱恋,谁料命运对她如此残忍,她为这段婚姻又付出了难以计算的代价,但自始至终她都一直坚持着自己的信念,执着自己的理想与追求。
我们要独立,独立的生活才能让我们的生活更加美好。我们才能自强但我们的的独立是一个长期的过程,不是快速的的。它需要一种彻底的勇气,就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样,需要“风潇潇兮易水寒,壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想,这应该才是最关键的一步,也应该是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格,独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的,幸福的女性。
简爱已作为独立女性的经典,我希望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。
读后感(篇3)
我看了《一粒种子》这个故事,使我懂得了那粒种子就像现在的小朋友,娇生惯养,经不起风吹雨打。故事中的国王,富翁,商人,士兵花了那么大的功夫都不能让这种子发芽的原因就是他们种这颗种子都是为了自己的利益。国王想:如果种出这朵花,就会显得自己最尊贵,最有权力。富翁想:如果种出这朵花,就会让被人佩服自己最阔气,最优越。商人想:如果种出这朵花,自己就会发财。士兵想:如果种出这朵花,自己就会升官。而农民能种出这朵花,是因为没有为自己,而是为别人,让它自然的生长,让它开花。他们得到种子后,首先国王把这颗种子种进白玉盆里,土是御花园里的,筛了又筛,天一冷,暖屋里还要生上火炉。富翁把这颗种子种进白金缸里,雇了四个有名的花匠,培养这颗种子开花。商人把种子种在商店旁边,每天去看一下。士兵把这颗种子种在军营旁边,他盼望种子快点开花。农夫什么都没想,高兴地把种子种进土里。小朋友应该养成坚强,独立的性格,不要娇生惯养做小皇帝。
当品味完一本著作后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要好好地就所收获的东西写一篇读书心得了。那么读书心得到底应该怎么写呢?以下是小编整理的读书心得作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
读后感(篇4)
为了提高自己的写作能力,暑假里,我疯狂地读起了一些曹文轩的纯美小说。其中,《山羊不吃天堂草》深深吸引了我。
我把整本书看完,最后的结尾才总算明白《山羊不吃天堂草》指的是:明子家一开始致富的方法是养羊发了财,使得村子里的人眼红都跟着养羊,结果是村子里羊多草少,明子和父亲不得不去外村放羊,可惜羊不吃那个名叫“天堂草”的草,最后一只只死亡。这样就给明子家带来了债务。所以明子不得不去外地打工还债。
书中,明子,黑罐,三和尚,鸭子都是被生活所迫,从农村到城市去用非常落伍的手艺寻求生活。
三和尚他们发生了许多事,三和尚禁不起金钱的诱惑,叫黑罐,明子去偷木材,可是明子宁愿饿死也不做那个事,第一次成功了,可第二次,黑罐就被保安抓住了。
这里可以看出明子比三和尚和黑罐道德高尚,就像他们的羊一样,宁愿饿死也不吃别的地方的草。明子帮助紫薇,鼓励他一定要把腿治好,可已看出明子是个有同情心的人;可明子也有“头脑”发热的时候,跟鸭子花了200多元去买彩票,结果是“肉包子打狗——有去无回”200多元输了个精光。
看到明子、黒罐、三和尚、鸭子他们为了生活住棚窝,经常饿肚子,但是他们还是保持一颗善良的心。跟他们相比,我生活在幸福的家庭里,不愁吃、不愁穿、不愁住。真的有一种“衣来伸手,饭来张口”的“皇帝”生活,想想自己觉得有点惭愧。想想三和尚说的“腰里无铜,不能逞雄”。以后在工作时要认认真真的。
《山羊不吃天堂草》读后感500字2
《山羊不吃天堂草》是曹文轩先生的作品,这本书讲了由于生活所迫,小说主人公明子不得不远离故土,跟随师傅到外面的世界去闯荡谋生,但他们似乎永远也不可能真正进入属于都市人的世界。
明子的师傅三和尚凭着一手绝活娶到了一个漂亮的老婆。可随着时代的变迁,三和尚的手艺已无人再需要了,老婆也变了心,他一气之下来到带着明子和黑罐来到了这座遥远而陌生的城市。
本应该在上学的明子因为生活所迫随着师傅四处流浪,饱受世态炎凉,经历人情冷暖。在这座城市中,他还认识了一个因病而不能走路的女孩——紫薇,善良的明子无私地帮助了这个女孩。
《山羊不吃天堂草》名字的由来作者直到最后才娓娓阐述:因为明子家养羊而使全村人一起养羊,而羊多草少,草很快就被吃光了,而羊没了吃的就去吃庄稼,蔬菜。明子的父亲为了不让羊饿死,把羊赶到外地去放,可面对外面又肥有嫩的“天堂草’。它们却一口不吃,一只只壮烈的倒毙在‘天堂草’上。
我们要学这种‘山羊不吃天堂草’的精神,更要学明子的这种助人为乐的精神。
读后感(篇5)
看了阿Q的故事后,我深切地体会到,一个普通的中国人在旧社会生活的困难,当我看完了这本《阿Q正传》,我总在想:阿Q的身世到底是怎样?是阔得不得了?还是和他现在这样,一天到晚,只要干完活,就一定是无所事事?
像阿Q这样乐观的人,在旧社会,是不是很多?还是一个比一个悲观?阿Q这种性格,让我自悔不如,要是我能交许多朋友,每天快乐地玩,该做什么做什么,这样的我,才是最好的!只要我能把握时间,什么时候该做什么,什么我在什么时间可以完成,我一定不会经常反感爸爸,而爸爸也不会说我为什么不完成作业等等的话,不再唠唠叨叨地烦着我。
阿Q的生活,我发现,现代的人从不会过这种生活,每天干完活,上街逛一逛,凑凑热闹,招惹一些人来戏弄他,打他。还参加一些政府反对的事,加入革命党,使得他最后被政府枪毙,还让人说他坏。我想问,现在,还会有人要这样做吗?
最后,我还想知道,在鲁迅先生的笔下的中国人被他贬得一文不值,可他也是中国人啊,难道,鲁迅的文章,中间还有别的用意吗?
篇五:阿q正传读后感
这本书在好久之前就读过了,文中阿Q这一人物一直印在我的脑海。
阿Q是一个被那个时代所抛弃的人,他是一个雇农,只靠打工度日。社会的沉重压迫和剥削,他时时处于生命危机,受尽欺凌,他常用“精神胜利法”来进行自我安慰,自欺欺人。被别人打时,他说:“是儿子打老子”,用这种方式自我麻痹。
阿Q也有梦想,他想有家,享有名声、地位——但他在人们心中永远是卑微的、微不足道的。《阿Q正传》向我们展现了辛亥革命前后的一个畸形的中国社会和一群畸形的中国人的真面貌。阿Q是辛亥革命时期的农民典型,社会地位低下,受压迫受剥削,被侮辱被损害,生活十分悲惨。他身上有农民的优点——“真能干”。他身上又有农民的弱点:主观、愚蠢、封建。
现在我们已经远离阿Q的那个时代了,但阿Q的“精神胜利法”依然被现在的人使用着。依然像阿Q一样自己麻痹自己,逃避困难。
阿Q精神虽然可笑又顽固,但不能不说,它依然存在于每个人的心里。
读后感(篇6)
狼图腾主要围绕着狼来写的一部著名小说,下面是小编搜集整理的狼图腾读书笔记感悟,欢迎阅读,希望对你能够提供帮助。更多资讯尽在读书笔记栏目!
狼图腾读书笔记感悟
暑假刚刚开始,当警察的老爸就强烈推荐我一定要看看《狼图腾.小狼小狼》,虽然我特别爱看书,可是一听这书名,我立刻就心生反感,有什么好看的?我搜肠刮肚穷尽我有限的知识,想不出一个词是赞美狼的,从《吃了小红帽的大灰狼》,到成语“狼子野心”、“狼心狗肺”、“狼狈为奸”、“鬼哭狼嗥”,再到妈妈最爱唱的歌:“朋友来了有美酒,要是那豺狼来了,迎接它的有枪......看看,极度厌恶狼的不是只有我一个吧?
可是,当我在书店里老大不情愿地翻开这本书,眼睛就没有再离开过,小狼小狼,我由衷地喜欢上了它!可别说我立场不坚定容易叛变哦,小狼的智慧、尊严、独立、坚忍、强悍、顽强、勇猛、不屈的精神几乎在一瞬间就吸引了我。
开始我理解不了草原人与狼之间的关系,为什么他们打狼杀狼的同时却爱狼护狼与狼为友,拜狼为师甚至于死后还要把自己的肉体奉献给狼?他们从来不恨狼,不把狼赶尽杀绝,相反还将狼作为图腾来敬仰。不像我所想像那样,恨狼、骂狼、打狼、杀狼,绝不肯“与狼共舞”。
狼是草原上最骁勇善战的动物,有速度,有武力,有组织,足智多谋,狼的每一次侦察、布阵、伏击、奇袭的高超战术;狼对气象、地形的巧妙利用;狼的视死如归和不屈不挠;狼族中的团结友爱亲情真的很让我感动,尽管它们之间的语言交流及感情传递都是用我一直鄙视的词语:狼嗥,当我在第26节读到:吃饱马驹肉的小狼,从天还没有黑,就绷紧铁链,蹲坐在狼圈的西北边缘,伸长脖子,直直地竖着耳朵,全神贯注,一动不动,紧张地等待着它所期盼的声音。狼眼炯炯,望眼欲穿,力透山背,比孤儿院的孤儿盼望亲人的眼神,还要让人心酸。午夜刚过,狼嗥准时响起。狼群又发动声音疲劳战,三面山坡,嗥声一片。我的眼泪当时就就掉下来了,为小狼的对母狼深情缠绵的思念而感动。再说说狼妈,我以前看过一本书《狼孩》,狼的母爱可以超越自己同类的范围,它可以去用自己有限的奶汁喂养最可怕的敌人——人类的孤儿。把狼孩养大的母狼最后还是惨死在猎人的枪口下,与伟大的母爱相比,母狼的凶残后面,还有着世上最不可思议,最感人的博爱。
狼的天性“不自由,毋宁死”最终决定了小狼悲惨的命运,在我看到悲愤的小狼为了自由而受屈辱,最后好在陈阵给了小狼最后的尊严:猛烈的西北风,将小狼的长长皮筒吹得横在天空,把它的战袍梳理得干净流畅,如同上天赴宴的盛装。蒙古包烟筒冒出的白烟,在小狼身下飘动,小狼犹如腾云驾雾,在云烟中自由快乐地翻滚飞舞。此时,它的脖子上再没有铁链枷锁,它的脚下再没有狭小的牢地。 陈阵迷茫的目光追随着小狼调皮而生动的舞姿,那是它留在世上不散的外形。那美丽威武的战袍里,仍然包裹着小狼自由和不屈的魂灵。 突然,小狼长长的筒形身体和长长的毛茸茸大尾巴,像游龙一样地拱动了几下。陈阵心里暗暗一惊,他似乎看到了飞云飞雪里的狼首龙身的飞龙。小狼的长身又像海豚似的,上下起伏地拱动了几下,像是在用力游动加速……风声呼啸、白毛狂飞,小狼像一条金色的飞龙,腾云驾雾,载雪乘风,快乐飞翔。飞向腾格里、飞向天狼星、飞向自由的太空宇宙、飞向千万年来所有战死的蒙古草原狼的灵魂集聚之地……那一刹,陈阵相信,他已见到了真正属于自己内心的狼图腾。
这一刻,我理解了小狼,理解了狼图腾。可惜草原上再也看不到狼群娇健霸气的纵横驰骋了。否则,我一定去看看额仑草原上的小狼。
狼图腾读书笔记感悟
很久之前就有听说过《狼图腾》这部作品,无奈一直没有时间,阅读的计划也就此搁置着。直到最近,我在图书馆闲逛时无意中发现她,惊喜之余不免觉得相见恨晚了。
在阅读此书之前,对狼也只能用知之甚少来形容。不懂得狼的特别在哪里,更不知道何为狼性。一直以为狼只是喜欢群居的野兽,凭借着数量的优势扑捉一些弱势的小动物,苟且存活在这个世界上的一种生物而已。在我心目中狼的地位是很尴尬的.凶猛不及狮虎,速度不及猎豹。同为食肉类哺乳类动物,它也只能去欺负狐狸。它的存在仿佛只是为了衬托虎豹们的勇猛,就像在一部电影里,它永远只能做配角。然而,随着故事情节的深入,我越来越明白我以前的想法是多么的无知,甚至有点愚昧。
狼自古以来就是一种神秘的动物,出没在蒙古草原上,它们就在那里繁衍生息。狼,是蒙古人的图腾,是蒙古人的灵魂。
然而人对狼,似乎并不和善,人们给予狼的,只有无情的子弹。因为我们始终认为狼非善类,而狼之所以被人们认为是凶残、恶毒的动物。那是因为在生存的食物链中它永远都是捕食羔羊、山羊、绵羊等羊类的杀手。在人们看来,羊是毫无战斗力的弱势动物,在凶残的狼面前,它们没有任何攻击力,只是一只任狼屠杀的羔羊而已。但这个时候狼为了生存,没有表现出一点同情心,依然凶残地捕食着自己的'食物。狼只是为了生存才表现得如此凶残。而人呢,他们捕食羊甚至更多的弱势、强势动物,却是为了更好的生存,以致享受生活。这样看来,我们却是比狼更加凶残百倍、千倍。那么,用“人心狗肺、人狈为奸、白眼人、披着羊皮的人”等词汇来做形容词或许更加地确切一些。还有”从“狼”字就看得出来。“狼”去掉一点是“狠”,可见,狼在人心目中,就是凶恶、狠毒的杀手。但是,它们在毁灭狼的过程中忽略了一点,正是这被忽略的一点便可能使草原变成一片茫茫沙漠。
草原狼的作战计划,可谓是天衣无缝。狼与狼之间的默契配合,根本不用狼嚎联络,只需动动狼耳,甩甩狼尾,对方便心领神会。围攻、偷袭,还有声东击西、出其不意、趁火打劫……这些计谋,几乎是它们与生俱来的。就如同书中的陈阵养了一只小狼,小狼从没见过别的狼,却能做出标准的嚎叫动作,发出一声声嘹亮、悠远的狼嚎。
狼的每一次侦察、布阵、伏击、奇袭的战术;狼对气象、地形的利用;狼族中的友爱亲情;狼与草原万物的关系;小狼艰难成长过程等等,无不使我联想到人类。人类社会的精神和性格日渐颓靡雌化的今天,读到《狼图腾》这样一部以狼为叙事主体的小说,是一种幸运。
狼是智慧的。这一点在草原狼捕杀猎物的时候体现的淋漓尽致,它们的每一次进攻都堪称经典。它们不打无准备之仗,踩点、埋伏、攻击、打围、堵截,组织严密。好像在实践孙子兵法,‘多算胜,少算不胜’。在狼与人的争斗中,这种智慧也随处可见,为了不使狼群暴露,独处而被人发现的狼,往往逃向与狼群相反的方向,牺牲自己,保全群体。这绝非聪明,而是智慧。
狼是团结的。它们很少各自为战,所有的行动都是在狼王的统一调度下进行。只要狼王一声令下,群狼便会排山倒海勇不可挡。即使是它们被牧民和猎狗围困,四面楚歌,它们依然镇定自若,阵形不乱。
狼是勇敢的。狼从来都不畏惧死亡,它们为了冲垮马群,不惜牺牲老弱的狼去撕撤外围壮马的肚皮,与马同归于尽.与群狗的争斗中狼也是前赴后继,即便是战斗到最后一条也毫不畏惧。
在草原上,人类成了名副其实的学生。人从狼那里学来了智慧,团结和勇敢。忽而又想到那天看的视频里有关日本人的故事。日本这个国家之所以能从二战战败国的废墟里迅速走出来并成为当今世界当之无愧的第二大经济体,是有很重要的原因的,而在这里我愿意把他们与狼性联系起来。
俗话说“一千个读者中有一千个哈姆雷特”,即便是同一本书,不同的人看了也有不同的感受。《狼图腾》的作者以狼为标准进行了反思,虽然我对“图腾”的了解还很局限,但我知道,那是一种积极的生活方式,一种顽强地拼搏精神,一颗永不放弃的恒心。
读后感(篇7)
《活着》这部小说所讲述的,是一个荒诞却又真实的故事。说它荒诞,是因为这部小说内容是在一段精简化了的历史阶段里将整个中国社会的各种问题夸张化地集中到一个家庭中来表现;说它真实,是因为它所反映的是真实存在的社会问题。这部小说的许多内容还充满黑色幽默的意味,对官僚主义、大跃进运动方面都进行了辛辣的讽刺,如富贵的儿子给县长老婆献血却被抽血过量而死等内容,然而这种讽刺却是绝望的、无奈的、令人心酸的。
至于这部小说的主题与内涵,一直是一个很有争议的话题,许多人都认为这部小说太过于消极,过于沉重,对读者可能会产生负面的影响。会有这样的评论也是难免的,因为的确,这部小说从头至尾都浸没在一种悲剧的气氛中,主人公富贵的一生是痛苦的,悲惨的,他的亲人一个个的离他而去,他生命中那些难得的温情一次次的被死亡撕扯地粉碎。读者读完整部小说,合上书本,看到封面上小说的题目——“活着”二字时,都会思索:活着的意义究竟是什么?是否像主人富贵一样,活着就是为了承受活着的痛苦?另外,小说的结局——富贵和老牛一起生活,似乎也暗示着一种消极的观点:人和动物的生命价值是一样的,并没有什么区别,存在在这个世界上仅仅是一种“活着”的状态而已。
主人公的生命如此悲惨,但他从未放弃,一直坚持活下去,无论或者是多么辛苦。因此我认为作者想要告诉我们的,是这样一个道理:活着虽然充满了苦难,但路还得走下去。夜深人静的时候,如果想到这些,再想到不久前的[静在深秋]友的《祭奠自己》,再想到林语堂《生活的艺术》中说“……如果我们在世界里有了知识而不能了解,有了批评而不能欣赏,有了美而没有爱,有了真理而缺少热情,有了公义而缺乏慈悲,有了礼貌而一无温暖的心,这种世界将成为一个多么可怜的世界啊”,确实有点令人不寒而栗、毛骨耸然。现实中痛苦和快乐的人们不禁要问,生命的意义难道是真的如此脆弱?
当绝望和痛苦如狂风骤雨消失在宽广的海岸线,温暖而和煦的阳光总会相聚在某个云淡风轻的下午,让我们都去到山涧,望着无垠的天边,恬静而从容的呐喊出心中的那一缕缕不凡和坚持——活着,只是为了活着,“人是为了活着本身而活着的,而不是为了活着以外的任何事物所活着。”“活着的力量不是来自于叫喊,也不是来自于进攻,而失去忍受,去忍受生命赋予人们的责任。”责任,是活着的意义,也许生命有些事你无法预料,无法改变,但是更多的是需要你去负责,去担当。因此不论活着多么痛苦,你都要活下去,为了你爱的人和爱你的人,活着这件事本身也是你的责任。
读后感(篇8)
死亡”一词其实几乎贯穿了整部《雷雨》的脉络。从序幕中两位尼姑谈论的鬼神论,再到周萍和周蘩漪各自为了爱而萌生出的忏悔和执着,最终直指那些为爱徇情的无知青年,每一个布景和情节都弥漫着对死亡的轻声叹息。
周萍的死倒并不算意外,或者说是我完全料想之中“该死”的角色,这个男人的一生应该算是极其卑微潦倒的了,他总是在是非之中摇摆,不能忘却前世与继母的失足情网,也不能割舍后世对鲁四凤的爱恋纠缠,他活得过于矫情,淡薄了尊严,丢弃了理想,湮灭了自由,结余的那些生命就只独守着一个“情”字不了而已。我以为,爱他就好比施舍同情,但是在于他的评价我只能说懦弱得几近使人唾弃。
曹禺曾经在《雷雨》的序言中评价过他自己笔下的人物,但得到其大加赞赏的却只有两个人,其中一个便是同样惨遭不幸的二少爷周冲。相比而言,我到认为周冲是个极具悲情色彩的人物。他先是对四凤的求爱失败;又在争执中委命于父亲的呵斥,认识到独权的威严终究是不可动摇的;之后他又抱着近似菩萨的善心去探望困顿中的四凤,却被鲁大海视为不速之客辱骂出门;结尾他又被周繁漪无情地拉出来,眼见了残酷的事实,最终被亲生母亲手丢弃在暴风雷雨之中。一件件打碎他梦想的事情接踵而来,现实生活留给他的只有悲痛——剩下的是一种掉到黑洞中不可重生的绝望。周冲是无辜的,他只是一个被社会矛盾、家庭仇恨无故吞噬了的受害者,一个在梦想与现实中游离屈尊的年轻人。他最终还是死在自己梦开始的地方,令人悲怜不忍,心痛不已。
《雷雨》读后感400字3
近来读了曹禺的《雷雨》,也许是以我现在这个年龄还不足以了解吧,看完后只觉得一阵战栗、一阵心酸。
写《雷雨》时,曹禺还只有23岁。正是血气方刚的年龄吧,所以才会如此彻底地披露出封建时代中国家庭内里的不堪,才会采用如此极端的结尾,短短一天之内,两个家庭,八个人里,一下子死了三个,疯了两个。该赎罪的死了,可无辜地盼望着美好事物的人,也死了。一切的源头,或者说,最该死的那一个,却健健康康地活着,贯穿了整本书的始末。这样的情节,恐怕也只有23岁的曹禺,才写的出了吧。
书的最前面,有学者写的序;最后,有曹禺自己写的后记。这两篇小文章里都提到了书中的各个人物,无一例外的,周蘩漪最为他们所倾心。我不明白为什么,在我看来,天真无辜的周冲才最令人感叹,他向往着美好,但在那样一个家庭里,他无法去追求美好,他不能像鲁大海一样,有那么激进的精神,他毕竟是周公馆的二少爷。他也太天真,他想当然地幻化出一个美丽的、无瑕疵的世界,并认为这世界真实存在着,当然,这是不可能的。所以他在最后幻想破灭时,茫然不知所措,不明白到底发生了什么,令人惋惜。
其他的人物,例如周萍,几乎令人爱恨交加。他犯下了错误,他也愿意去改正,可他又在不知不觉中犯下了更大的错误,在最后认清四凤是他的妹妹后,他该是恨透了自己吧,那一声枪响,也许是他赎罪后的叹息。四凤,她同她的母亲一样,有着刚烈的性格,这种刚烈又不同于周蘩漪,蘩漪几乎是病态的,她爱就爱到骨子里,恨,也要恨得彻头彻尾,不留一丝喘息的机会。四凤不同,她很年轻,她没有蘩漪那么疯狂,最后的死亡,也只好是她的归宿。
看完《雷雨》,不知该做什么评价,只好这样胡乱评了几句,抒发一下内心的不安吧。
读后感(篇9)
今天,我读了一本曹文轩的小说,名字叫做《山羊不吃天堂草》,使我深受启发。
这是一部生动易读而又耐人寻味的长篇儿童文学小说,小说写的是一群来自农村的手艺人在城市的打工生活,描绘了弱势群体打工赚钱的辛苦。
作者透过生活的艰辛、世态的炎凉,刻画了主人公心路的坎坷以及他们优劣并存的所作所为,然而,整部作品回荡的却是歌颂品德、正义的昂扬旋律,高奏的是人格力量终而取胜的铿锵乐章。
最让我感动的是主人公明子家那群饥饿的羊,面对低头便可吃到、高贵诱人的天堂草,它们却表现出另一种不可攀比的崇高品质,宁愿忍受着饥饿的痛苦告别世界,也绝不吃不属于自己的东西,这深深的震撼了我的心灵,动物都能表现得如此崇高,何况是我们人类呢?可是,社会上居然还会存在那么多的贪官……
迫于生活的渴望和社会贫穷的压迫,明子迫使徒弟黑罐走上了偷东西的道路,但最终在正义的驱使下改邪归正,他们往往是在钱的欲望下改变、在生活的磨难中成长,从而谱写出一首圣洁而动听的生命乐章。
作者把文章的题目拟为“天堂草”,何不是为了衬托出山羊的壮烈与高洁,突出小说主人公不可改变的善良本性,以批判社会上的邪恶、贪婪,告诫更多的人选择正义,让他们懂得金钱是不能与善良相媲美的。
重新回忆这本书的精华,回味良久,作者其实是在写作的过程中同时告诉我们生活的哲理,书中又时时掺杂着生活的丝丝生涩,但总又会尝到甜的滋味,这恐怕就是达到了至善、至美、至真的境界吧,让我们一同来品味曹文轩的哲理小说。
《山羊不吃天堂草》读后感500字4
当我看到一群山羊从身边走过时,就想起了《山羊不吃天堂草》这本感人的书。这是一部生动易读而有耐人寻味的长篇少年小说。
一群饥饿的羊,面对一片长得高贵诱人的天堂草却不肯将头低下,若干天后,竟一只只壮烈的倒毙。由于生活所迫,小说主人公不得不远离故土,跟随师傅到外面的世界去闯荡谋生,但他们似乎永远也不可能走进那个世界……
作品透过生活的艰辛,世态的炎凉,刻画了主人公心路的坎坷以及他们优劣并存在所作所为,然而,整部作品回荡的却是歌颂道德和正义的昂扬旋律,高奏的是人格力量终胜利的铿锵乐章。作品将人生、生命、命运、哲理、象征以及高雅的审美情趣巧妙地糅合为一体。
这是一个十分感人的故事,明子为了生活小小年纪就出来打工,他的师傅是那么凶狠,明子的生活又是那么艰苦,他敢爱、敢恨,富有同情心:偶遇双腿残疾的紫薇,他主动帮助;鸭子是他的好朋友,明子把他从火坑中救了出来,又一次走了正路;对师傅的冷眼善心,敢于和师傅使脸色,最终使师傅屈服……
他身上也有很多缺点:打架、花200多元钱买彩票、割断人家苹果车上的绳子等等,但却是把他一个活生生的富有生活气息的人物给表现了出来。 明子你太令我佩服了!
现在也有此类弱势群体打工生活的孩子,他们的生活和我们的生活简直是天壤之别,比如我们吃的对他们来说都是美味佳肴了,而有些小孩子却浪费这些别人对他(她)的爱和他(她)幸福的生活。
让我们珍惜自己的生活,向明子和那群羊学习吧!
读后感(篇10)
《改变,从阅读开始》读书笔记一
曾经饱受苦难的犹太民族,之所以能今天崛起于沙漠之上,屹立于世界民族之林,同样与其民族优秀的阅读传统有着密切的关系。“一个家庭没有书籍,就等于一间房子没有窗户”。如果说读一本好书,就是和一位高人、大师进行心灵的交流。那么拜读朱永新教授的书《改变,从阅读开始》,更让我的心灵得以洗涤、净化和认识上的提升。“不读书的孩子是一个没有潜力的孩子;不读书的家庭是一个庸俗的家庭;不读书的学校是一个没有发展的学校;不读书的社会也必将是一个落后的社会。” 一句话,阅读可以丰富一个人的有限人生,阅读可以涵养一个民族的精神气质,阅读可以铸就一个国家的文化根基。多么富有哲理。
阅读《改变,从阅读开始》,就是一种震撼了,他的书中,选编了19位智者的讲话,这些智者,是活跃在上个世纪中国文化舞台的大人物,他们学贯东西,出入佛老,担当着接续中国文化慧命的历史重任。这19篇讲话是对中国文化的集中解读,有儒家、佛教、道家等不同角度,但它们实质上说的是同一个问题,那就是中国人的安身立命之道。
我对书中的辜鸿铭特别感兴趣,辜鸿铭是个怪人,一生共获得十三个博士学位,精通英、法、日、俄、拉丁、希腊、马来等九种外语,曾为六国使节充当翻译,被孙中山先生誉为“中国第一”。这么一位在学问上几乎全盘洋化的学者,却以一副灰白小辫、瓜皮小帽和油光可鉴的长袍马褂的打扮直到终老。
文章中,辜老谈到,中国人身上有种难以形容的东西。尽管他们缺乏卫生习惯,生活不甚讲究;尽管他们的思想与性格有许多缺点,但仍然赢得了外国人的喜爱,而这种喜爱是其他任何民族所无法得到的。我已经把这种难以形容的东西概括为温良。而这种温良,来源于同情心。他指出,在他生活的年代,中国人实际上已经变种,不再是真正的中国人了,因为几乎丧失了“中国人最美妙的特质:既有着成年人的智慧,又能够过着孩子般的生活——一种心灵的生活”。真正的中国人,就是有着赤子之心和成年人的智慧、过着心灵生活的`这样一种人。中国人的精神是一种永葆青春的精神,是不朽的民族魂。
另外,辜老还从宗教、科学、艺术和哲学的高度,叙述了中国人的这种使民族永远年轻、让心灵与理智得以和谐的秘密的源泉,是来自于中国的文明。
宋真宗《劝学文》:“读读读,书中自有千钟粟;读读读,书中自有黄金屋;读读读,书有自有颜如玉。”读书,从古到今一直是一件很风雅的事,一个人的精神发育史就是他的阅读史,当我们自己改变了,一切似乎都改变了。
《改变,从阅读开始》读书笔记二
回想起来,不觉中自己在教育战线上耕耘已有十余载,在教育教学中收获的过程中时常会伴随着困惑,也常听到老师们在感慨:新教改让我们转变角色,我们教师给了学生自由的空间,给了他们自主的权力,而他们却时常见着老师偷偷把头低下,失去了最起码的礼貌;走廊里,老师苦口婆心地告诉要静、礼 ,可还会有人被告之违犯纪律;操场上,扔纸的同学刚被教育完,可另一学生又会“不小心”演绎着近乎相同的事件;在运动会结束时,老师们对操场的垃圾杂物,不仅要怀疑,到底是教育本身的问题,还是学生的问题?这时就会向往一种教室内书声琅琅、走廊里井然有序、操场上文明礼仪的书香校园。这种矛盾一直漫延着……
假期,我有幸 拜读了朱永新博士的《改变,从阅读开始》这本书。它对我的影响不能用某个词来概括。它如一股无形的力量撞击了自己的朦胧的意识,如一股清香的甘泉从心田流过,那么纯净香甜;又如一束阳光射进自己的心窗,使我找到教育的方向。无疑它改变了我的教育的历程……是呀,朱教授让自己找到了自己一直在寻找而又没有找到的道路,那就是阅读。
正如朱教授所言:“没有阅读就没有精神的发育。一个人的精神发育史就是他的阅读史;一个民族的精神境界取决于她的阅读水平;一个没有阅读的学校永远都不可能有真正的教育;一个书香充盈的城市必然是美丽的城市”。
听了朱教授的讲座,我感到我们做基础教育的太需要阅读了,阅读会让我们豁朗,阅读会改变我们的校园。会让孩子们滋生纯洁的心灵,会让课堂中成长智慧之花,会让校园文明礼仪,更会让我国的文学珍宝接传下去,且赋予我们新的民族精神。于是我想, 改变,从阅读开始,阅读,就从我开始吧 !
读后感(篇11)
中国自古以来评价一位文人,首先看的并非是成就的大小,而是人品道德的好坏,也就是他的人格。一个品格低劣的文人,即使文字再富有才华,也终归无用。所以,一个人的人格可以说是他的名气的骨干。
苏东坡所处的时代与现在已有千年之隔,而他的美名依然历代为人们所称颂,可谓家喻户晓。他之所以如此,我想也与他的人格魅力不无关系。
苏东坡的人格虽然复杂多面,然而我认为也可以用“浩然之气”四个字来概括。所谓浩然正气,就是正大刚直之气,也就是人世间的正气。苏东坡即具有此种“浩然之气”,它致大致刚,激烈冲动,不可抑制,这种力量若辅以正义和真理,便在天地之间无所畏惧。
有一个家喻户晓的故事:一天饭后,苏东坡捧着肚子踱步,问道:“我肚子里藏些什么?”侍儿们分别说,满腹都是文章,都是识见。唯独他那个聪明美丽的侍妾朝云说:“学士一肚子不合时宜。”苏东坡捧腹大笑,连胜称是。
“不合时宜”正是苏东坡那坚执性格的体现。
苏东坡坚执的性格集中表现在了他的宦海生涯之中,那是他性格中最坚硬的一部分,正如暴风雨中的海燕,暴风雨越是猛烈,他就越是要激越地怒吼,高傲地飞翔。
苏东坡传读后感600字范文(四)
记得林语堂对苏轼的作品有一句评价:“他的作品之中,流露出他的本性,亦庄亦谐,虽需视情况之所宜而异其趣,然而莫不真笃而诚恳,完全发乎内心。”大异其趣指的是同一个人在不同时期对同一事物的看法不同,他备受喜欢的很大一个原因是诚恳,对待自己很诚恳,所以作品写得也很真实,尽管受了“乌台诗案”的影响,避讳一些,不过他还是很能直接面对自己,所以遒健朴茂。
读完这本书,对于苏东坡的人生并没有一个系统的时间轴,感觉只是一堆耳熟能详的事件串在一起,看起来热闹,所组成的。虽然陈词泛滥,也有几句话能够牵住我的心,在“瑜伽与炼丹”这一章的最后一句,说到:“蚂蚁爬上了一个磨盘,以为这块巨大的石头是稳如泰山的,哪知道又开始转动了。”很巧妙的表述了命运对苏轼的嘲弄,好不容易归到红尘世俗作文/,快要修炼成仙,又被卷进命运的漩涡。还是不得不称赞林老的智慧与才气。
苏轼的政治理想和文章都是相匹配的,澄明,深湛。苏轼这个人不复杂,单枪匹马走在自己的独木桥上,有着远大报复也能安于世俗,正因如此,所以他的文章才会更加有意味,作者赋予它们的意义在于背景,更在于作者的内心,文人写东西说是给自己看,那是日记,可文章就是给外人看,要证明自己,自己的报复也好,还是清白。所以就会有“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,有“夜阑风静縠纹平,小舟从此过,江海寄余生”的洒脱超凡,有“腐鼠何劳吓,高鸿本自冥。
颠狂不用唤,酒尽渐须醒。”的自持己见,有“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的深情悲凉,有“谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。拣尽寒枝不可栖,寂寞沙洲冷。”的清高卓绝……
读后感(篇12)
这个暑假,我读了一本书叫《老人与海》。
这本书主要讲述了一位老人常年独安闲海上打鱼。有一次他掉到了一条大鱼,但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。
在生活中,我们遇到了困难,也许会迎难而上;但也会畏难止步。比如说张海迪阿姨,她小时候双脚就已经残废,但是她并没有向挫折屈服,而是以积极、乐观、自信的态度去挑战挫折。她每天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……经过张海迪阿姨的不懈努力,她终于战胜了挫折,而且还获得了荣誉,为祖国做出了自己的贡献。鲁迅先生曾经说过:“伟大的胸怀,应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自己的不幸。”是啊!当我们遇到厄运和不幸时,与其埋怨命运的不公,还不如鼓起勇气,振作精神,以刚毅的态度与厄运抗争。
老人不也是这样的吗?老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人也说过一生令我最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”当你遇到困难时,你一定不要被挫折压倒啊!一个人的一生中不可能没有失败,但我们如果能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是同乡成功的必经之路。那才是从失败中获取的最大的收获。
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爸爸妈妈我爱你读后感(实用10篇)
笔稿范文网编辑在大量阅读中选出了一篇特别有用的“爸爸妈妈我爱你读后感”。读后感,是一种要求边读边思考的写作,相信大家读完作品之后,内心都会有很多想法。对于刚刚读过的书籍实际上并不是很深刻的,这时候需要写一篇读后感。希望您能从我的经历中得到一些灵感!
爸爸妈妈我爱你读后感 篇1
今天,学校组织我们去中学看电影。我兴高采烈地来到看电影的地方,因为我们班是带凳子去的,所以我在过道放下凳子就坐了下来,由于来迟了会儿,没有看到题目,又听到老师说要写作文,还要比赛。
我看了我左边,呀,是五年级的同班同学赖智霖,于是我悄悄地问他题目是什么?没想到他却笑着说:我也没有看到题目。我很无奈,只好慢慢看了。
这部电影讲的是八岁的毕胜利,家里不幸遭了一场大火,他的爸爸拼了命地想救他,于是便冲进大火,在他找到毕胜利抱他走的时候,他的腿却受了伤,造成终身残疾,但他从未后悔过。毕胜利从此失掉了看见光明的机会,医生告诉他的母亲想要治好他就要做眼睛,唯一的方法就是做眼角膜移植手术。不过在移植的过程中还存在两人都失明的风险,不过他的母亲毫不犹豫地同意了,我感受到这位母亲的伟大,为了孩子,哪怕只要一成的希望我相信她也会做吧!
在毕胜利上大学的时候,他的父亲为他揍学费,本来不好的腿还要去山上采草药,总是摔倒,毕胜利怎么劝也劝不了;她的母亲本来失明的双眼还有去搓草绳,弄得常常手出血。这一切都是为了他们的孩子毕胜利!
看到这,我想到我的父母他们不是也为了我经常累死累活吗,而我却还经常气他们,要买什么什么,我觉得我一点的不孝。我觉得,看了这部电影,我应该改了。
让我们一起来喊:爸爸妈妈我爱你!爸爸妈妈我爱你!爸爸
爸爸妈妈我爱你读后感 篇2
在“万众期待”中,电影拉开了帷幕……
影片内容讲述了故事的主人公是一个在农村长大的男孩,名叫毕胜利。一年,他家里发生火灾。火非常猛烈。为了救他,他父亲成了残疾人。
毕胜利的眼睛也被火灼伤了,什么也看不见。他的父母带他到处求医,医生们都很无奈。最后,他们来到县医院,以为有希望,就抓住救命稻草,能看到儿子的眼睛,但是,与他们的愿望相反,现实是如此残酷。医生告诉毕胜利的母亲,他儿子的眼角膜已经严重受损,必须得尽快更换眼角膜,不然一辈子都看不见多姿多彩的世界了,可是医院的条件有限,没有多余的眼角膜……听到这个坏消息,母亲顿时感到眼前一黑,两行无助的眼泪不由流下了。
可就在她擦泪水的时候,忽然眼前一亮——对她想到了自己的眼角膜可以给儿子,让他重见光明。
这样,毕胜利终于可以看到东西了,但他的母亲只能生活在黑暗中。年幼的他开始不懂母亲的爱,等到他长大了,才明白是母亲给了第二次重见光明的机会,可是母亲再也医治不好眼睛了。毕胜利发誓:
一定要好好读书,将来孝敬父母的养育之恩。于是,他发奋图强,考上了大学。但由于家里太穷交不起学费,父母只能把房子卖掉,但在毕胜利的一再劝阻下,房子终于住了下来。
母亲整天给人搓麻绳,手上都磨出了血泡。父亲每天上山采药。有一次,他差点从山上摔下来。毕胜利全部看在眼里,非常心疼。感觉父母一下子老了很多,可他什么也帮不上。
进城读书的那天,父母只用血汗钱给儿子买了一套新衣服。
很快,毕胜利大学毕业,找到了工作。他带着一个大包和一个小包回家看望父母。他想让他们住在城里,但他们都不同意。走的时候,父母亲千叮咛万嘱咐,告诉他:千万不要把朋友带家里来。
几天后,毕胜利带了一个女孩回家。结果,那女孩看不弃他家太穷。尽管母亲一再要求,女孩还是走了。父亲让他回城里不要再回家了,可是毕胜利就是不肯走。父亲以死相逼,他只好照办了。
爸爸妈妈我爱你读后感 篇3
学校带领我们去看了一场电影,叫《爸爸妈妈,我爱你》。看完后,我感慨万千。
主人公是山坳坳里的穷孩子。男孩家境虽然拮据,但生活十分幸福。男孩很小的时候,家中发生了火灾。爸爸为了救男孩,不顾一切地冲进了熊熊大火里。从此,男孩父亲落下了残疾。而他母亲为了他的眼睛,也毫不犹豫地捐献出了眼角膜。最感人的是男孩与他母亲归来时的场景。活泼可爱的男孩兴奋地扑向了父亲。大家都喜气洋洋。而母亲这时出现了!她两手摸索着,茫然地望着前方。这时,村长的泪下来了,父亲的泪也下来了。全场一片肃静,只有微弱的抽泣声。多么伟大的母亲,为了孩子的光明,丢弃了自己的光明。
男孩长大后,不负众望,考上了省城大学,并在省城的公司上班。他想接父母去省城享福,父母不依。他又想把老家的破房子盖成小楼房,他爸爸妈妈不肯,不想让儿子操劳。
男孩条件很优厚。可没有一个女孩愿做他女朋友。因为他双腿残疾的父亲与双目失明的母亲吓跑了许多娇气的姑娘。后来,他认识了一个女孩,长相漂亮,心肠也好。于是便结婚了。但这父母之事还像块石头压在他心间。当然,女孩最终知道了,并与男孩一齐回家。
可一回家,看到的不是辛苦劳作的双亲,而是无边无际的砖块。村民都在搬石头。终于,父母找到了。可父亲早已一命呜呼了。母亲还勉强有一口气。她缓缓地睁开了眼。泪眼中看见男孩,又是责怪又是安慰他。看见女孩,慌了神。忙改口说不认得男孩,怕女孩男孩闹。女孩解释了一番,许下期诺:带老人入城。老人欣慰地笑了。歪过头,没了气。
看完电影,我内心十分激动:父母是多么伟大,无私。为了孩子,不顾一切。我以后要好好学习,报答父母。
爸爸妈妈我爱你读后感 篇4
范文的夜晚已经悄然来临,伴随着一阵阵的寒冷,寒冷,寒冷,但是我的心更痛了,父母的脸不断地在我眼前闪现,浮现在我的脑海中,久久不见,更深刻。
这部电影是关于一个贫困山区的男孩的。他长大后,父母对他无私奉献。当电影主角抱着父亲的身体哭泣时,操场上无数的学生在夜里偷偷地擦去脸上的泪水。
“虽然我的爸爸妈妈没有像他们一样这么轰轰烈烈,但他们真的为我做了好多好多。”想到这里,我的心好痛好痛,父母为我们付出了如此之多,而我们又为父母做过什么呢?不觉使我想起了“爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。
”难道我们不应该这样吗?
要实现父爱母爱,我们要用心灵的密码,而父爱母爱就是破解密码的数字。没有父母的关心,我们只能有一个迟钝的灵魂和一个封闭的心灵。想想自己,真的好恨自己啊!
长这么大我又为父母做过几次饭?和他们坐在一起交谈过几次?又为他们惹了多少麻烦?
这可谓是“母苦儿未见,儿劳母不安。”很长一段时间都没有意识到爸爸妈妈正在变老。一次不经意之间,看到了爸爸两鬓多了几缕银丝,妈妈额上多了许多的皱纹,那一刻,我的泪水不经意间就流了出来,但我并没有让爸爸妈妈看到,因为我知道,让父母看到只会给他们增添更多的担忧罢了!
丰富多彩的校园活动不仅是德育的有效载体,也是提高我们幸福指数的重要途径。**一部好电影不仅是视觉盛宴,更是我们精神的洗礼。
父母的仁慈是我们一辈子都做不到的。古人曾说过:身体发肤 ,受之父母。
父母的恩情比海深,比山高。所以对待自己的父母要怀有一颗孝顺,感恩的心。这是你一辈子的财富!
看完这部感人的电影,范文二的心就像被无情的虫子咬了一样。我由衷的念叨同一句话:“爸爸妈妈我爱你!”
曾经的我很顽皮,总是惹一大堆麻烦。妈妈并没有因为我小而免去皮肉之苦。我的眼泪常常陪我入睡,我总是画一个像先知一样的圆圈来诅咒我的母亲。
从我记事那天开始起,我就知道当时的举动很幼稚,想想总觉得很可笑。曾经的我总像假小子一样不近人情。觉得“爸爸妈妈我爱你!”这句话很肉麻,总是嘲笑那些所谓柔弱的女孩子。
而如今的我知道错了,这句话只是内心的一种表达,这是因为你心中有爱,懂得怎么报答父母亲爱的表现。母亲的爱是伟大的,父亲的爱是无私的,世界因为爱而变得更好!
在这部电影中,获胜的父母对他表示了太多的爱。因为孩子,她失去了眼角膜;因为孩子,她失去了一条腿;因为孩子,他们付出了太多的辛苦。
也许生活中,父母并没有做出什么惊天动地的事,难道这就说明父母不够爱我们吗?难道这就拒绝了他们无私的关爱吗?不,在生活中的点点滴滴难道不足以证明吗?
俗话说,金窝银窝不如狗窝温暖舒适。那是因为狗的窝里充满了爱,而金色的窝和银色的窝又冷又清。如果给你100亩的豪宅,最好在小平房里吃个家庭团圆饭。
我爱你,爸爸妈妈!让我一起喊:爸爸妈妈我爱你!
认真的看完这部电影,是我深深地感受到父母的爱是无私的,从不挂在嘴边,而我们却说过就忘记?于是我决定从今后开始,要把爱放在行动上,让父母感受到我的爱始终包围着他们。
范文三今天,我们看了一部感人的电影–—《爸爸妈妈我爱你》。
电影讲的是一位叔叔的故事。他的父母为他,一个人在火中变成瘸子,一个人为他看光,角膜为他,他是瞎子。当得知儿子考上大学后,又要把房子卖了供他上大学,得知自己的条件会耽误儿子找对象,又让儿子说自己是个孤儿。。。。。。
他的父母为他做了那么多,但当他想报答父母时,他们都走了。
其实,就像电影里的两个父母一样,我们身边也有这样一对父母。他们会为我们付出一切。然而,作为我们的孩子,我们不知道如何被祝福时,我们在幸福。我们在家总是不听父母的话。我们总是认为父母对我们太严厉了。我们总觉得父母太罗嗦。但你有没有想过,我们的衣食住行都掌握在父母的手中,他们用自己的汗水换来的。
回想一下,来自深夜的一声咳嗽,是否叩醒你沉睡的心灵?你是否又听到皱纹绽放的声音?这就是我们那伟大的父母,当我们有一天长大,终于感受到父母对我们的爱,想要回报他们的时候,对我们最亲的人,已不在身边了。
羊,有跪奶的恩典,乌鸦,有反哺的打算,更何况我们的人民?滴水的优雅应该互相报告!我们应该怀着一颗感恩的心生活。
给那些给我们生命的人,给那些给我们关怀的人,给那些爱我们胜过爱自己的人。
同学们,让我们一起说出:“爸爸,妈妈,我爱你们!”
爸爸妈妈我爱你读后感 篇5
今天,老师组织全体同学观看了一场电影,电影的名字叫《爸爸、妈妈我爱你》。
电影讲的是一位叔叔的故事。他叫胜利,在他小的时候家里很穷,在一次火灾中,他失去了双眼,爸爸为了救他,失去了一条腿,变成了瘸子;妈妈为了让他重见光明,把自己的眼角膜给了他,自己却失明了。后来胜利考上了大学,父母有想尽办法供他上学,然而,当胜利学成后想要回报父母时,父母已经不在了。
看了这个故事,让我十分感动。胜利的父母对他做出了太大的关爱,付出了太多的艰辛。我想到了我的父母,虽然没为我做出如此惊天动地的事情,但是他们每天都为我默默的奉献着。每天早晨,妈妈都很早起床,为我准备好丰富的早餐,上班忙碌一天回家后还要为我洗洗涮涮,每当我咳嗽一声,妈妈就会十分紧张的问我,是不是感冒了。当我生病时又是无微不至的照顾我,可我却生在福中不知福,总是不听父母的话,认为父母对自己太严格了,说话太啰嗦了。这些生活中的点点滴滴难道不都是父母对我们爱的体现吗?
现在我知道自己错了,懂得了要报答父母,母爱是伟大的,父爱是无私的。于是我决定从今天开始用我的行动来回报他们对我的爱。
爸爸妈妈我爱你读后感 篇6
今天,我们看了一部感人的电影–—《爸爸妈妈我爱你》。
电影讲的是一位叔叔的故事。他的父母为了他,一个人在火灾中变成了瘸子,一个人为了他能重见光明,把眼角膜给了他,自己却失明了。当得知儿子考上大学后,又要把房子卖了供他上大学,得知自己的条件会耽误儿子找对象,又让儿子说自己是个孤儿。他的父母为了他,做了那么多,然而当他想要回报父母时,父母却已经不在了。
其实,正如电影中的两位父母一样,在我们的身边,也有这样的一对父母,他们为了我们,会付出他们拥有的一切。然而,作为子女的我们,确实身在福中不知福,总是在家不听父母的话,总是认为父母对自己太严格了,总是嫌父母太罗嗦了。但是,你有想过吗,我们的衣食住行全部来源于父母,是他们用自己的汗水换来的。回想一下,来自深夜的一声咳嗽,是否叩醒你沉睡的心灵?你是否又听到皱纹绽放的声音?这就是我们那伟大的父母,当我们有一天长大,终于感受到父母对我们的爱,想要回报他们的时候,对我们最亲的人,已不在身边了。
羊,有跪乳之恩,鸦,有反哺之意,更何况我们人呢?滴水之恩应当涌泉相报!我们应该怀一颗感恩的心去生活。去感谢那给我们生命的人,去感谢那给我们关怀的人,去感谢那爱我们胜过爱自己的人。
同学们,让我们一起说出:“爸爸,妈妈,我爱你们!”
爸爸妈妈我爱你读后感 篇7
前段时间,我看了一部电影,叫做《爸爸妈妈我爱你》。时长近两小时,却给人说不出的温暖和感动,一向不太有耐心的我,不知是受了周围同学的影响还是自己真的入了戏,竟认真地看到了结尾,而且也从中悟到了些许道理……
影片开场便是一场悲剧,熊熊的火焰致使原本过着平淡安逸生活的一家瞬间变了个样,一位父亲冒着生命危险冲进火海救出了四岁孩子,自己的一条腿被砸断,落下了残疾。他的妈妈为了儿子,把自己的眼角膜给了孩子,自己成为了瞎子。但即使如此,他们依旧苦中作乐,幸福的生活着,但好景不长,孩子长大后,考上了大学,之后在城市里生活。第一个女朋友因为嫌弃他的家境而和他分手。他爸妈知道后就以死相逼,威胁他离开自己,不要认自己为爸妈,毕胜利很难过,后来他经过数十次的相亲,都是因为家境差而被别人拒绝的。直到他遇到了后来的老婆,他隐瞒了家世,和女孩结婚了,婚后,他一直出神,在想自己的爸妈。他老婆就新建了一个QQ号,去和他聊天,才知道他家的不幸,出乎大家意料之外的是他老婆并没有嫌弃,而是很感动。毕胜利再一次回家,但是这次却是又一场悲剧的开始——他和父母的分离。一场天灾让他永远失去了世界上最疼爱他的两个人。
就这样伴随着并不完美的悲剧,结束了这部影片。在回教室的途中,我看到了很多‘低头族’。他们可不是低头玩电子产品之类的东西,而是因为眼眶里还残留着依旧徘徊在眼睛里的红红泪珠而不愿被人看见,也许是害怕引来同学的‘嘲笑’。回到教室后,也免不了几个同学围在一起谈论观影后的感受。
爸爸妈妈我爱你读后感 篇8
优雅沉着的行走中,总有一些美丽芬芳饱满着我的记忆,绿了一个个乍暖还寒的季节。——习题记
学校里曾给我们看过一部名叫《爸爸妈妈,我爱你》的电影。刚看到这部电影的名称时,我还在想,学校怎么又给我们看这么土的电影呢。但后来,随着剧情的开展,我错了。这部电影讲述了一对生活在贫困山区的夫妻,他们有着一个男孩,取名叫毕胜利。他们一家三口原本过着平淡安闲的生活。
可是,就在他们的孩子四岁的时候,家中不幸遭受了一场火灾,那场火灾无情地改变了他们的命运。他的爸爸冒着生命危险冲进火海救出了孩子,自己的一条腿却被燃烧的木头砸断,落下了残疾。他的妈妈为了儿子,把自己的眼角膜给了孩子,自己成为了瞎子。孩子长大后,考上了大学,之后在城市里扎根、生活。毕胜利的第一个女朋友——兰兰,因为嫌弃他的家境而和他分手的。他爸妈知道后就威胁他离开自己,不要认自己为爸妈。毕胜利很难过,但他经过数十次的相亲,都是因为家境差而被别人回绝的。
后来他遇到了一个女孩——莹喜,后来的老婆。也许是毕胜利太爱他了,他隐瞒了家世,和莹喜结婚了。婚后,他一直出神,在想自己的爸妈。莹喜不久出国了,不知怎的,莹喜新建了一个QQ号,去和他聊天,才知道他家的不幸。但莹喜并没有嫌弃他的家世,他的父母,而是很感动。当毕胜利再一次回家时,他的爸爸妈妈却永远地离开了他。影片的最后,毕胜利对着学生们,喊出了:爸爸妈妈,我爱你!同学们也随之喊了出来:爸爸妈妈,我爱你!我哭了,许多人哭了。
看完电影,我想到了我的爸爸妈妈,他们亦是如此,为我奉献着自己的时光。
爸爸妈妈,你们是我的天使,我成天被那浓烈的"天使之光"所包围,你们对总是保持一种如太阳般绚烂耀眼的笑,我的吃喝玩乐,你们全权负责,仿佛你们掌握一切。爸爸妈妈,我爱你!
爸爸妈妈我爱你读后感 篇9
今天,下午一点左右我们班要到教育局去看电影,电影的名字叫《爸爸妈妈我爱你》。
当我看到那场无情的大火改变了家庭,父亲为了救孩子,腿断了,儿子的眼角膜也被深深烧伤。如果没有合适的角膜,他就会失明。妈妈对医生说,“俺可以生活在黑暗中,可是俺的娃只有八岁啊,俺娃不能生活在黑暗中“,他应该生活在光明的世界里”。因此,母亲毫不犹豫地把眼角膜给了儿子。手术后,儿子又看到了光明,但母亲从此生活在黑暗的世界里。
看到这里,我有泪,谁说寸草心,报三春晖,这是多么伟大的母爱啊!想起我以前,总是因为一件小事,向父母发火,爸妈左右包容我,想让我开心。而且以前我爱挑食,爸爸妈妈千方百计的给我做可口的饭菜,现在想想,真是后悔,以前太任性了,从来没有想过爸爸妈妈的感受。
所以我想,趁我们还小,还有后悔的机会,我们以后要多做自己力所能及的事情,来报答父母的养育之恩,父母给了我们明亮的眼睛,让我们去观察世界;给了我们灵敏的耳朵,让我们倾听世界;给了我们一双腿,让我们去丈量世界;给了我们一双手.,让我们去创造世界。父母给了我们这么多东西,我们为什么还要对父母说些冷言冷语呢?
我们为什么就不能孝敬父母呢?让我们一起来孝敬自己的父母吧!
爸爸妈妈我爱你读后感 篇10
【篇一:观《爸爸妈妈我爱你》有感】
今天,老师组织我们去看一部电影——《爸爸妈妈我爱你》。
看完电影,很多人都哭了,我也不例外。
影片讲述了主人公毕胜利在一所学校的演讲:主人公牵着新娘的手走进婚姻殿堂。这时,礼堂外有两位老人默默地看着他们。
婚礼结束后,台上的“爸爸妈妈”向他要钱。原来,这不是主人公真正的爸爸妈妈。然后,出现了这样的一幕:
大火中,一个孩子哭喊着:“爹,娘!”房外,一个壮汉哭着要进去救他。
终于,他冲了进去,救出了孩子。这时,一根房梁塌了下来,砸在了壮汉的腿上。他疼得大叫,但还是冲出了火海。
大家赶紧把他们送去医院。主人公的爸爸腿残疾了,他的妈妈也因为给他捐献眼角膜而失明了。为了报答他们,英雄努力工作,终于考上了大学。
下班后,主人乘公共汽车把第一个女朋友带回家。他的女朋友不喜欢他的父母,和他分手了。而主人公的父母十分伤心,出于无奈,“逼迫”自己的儿子出去,不再回来。
后来,主人公无数次去相亲。每当他提到他的父母,相亲的对象总是拒绝。这时,他遇到了一个女孩,但是出于害怕,没有把自己爸爸妈妈的情况告诉她,撒了一个谎:“我的爸爸妈妈在国外。
”他的女朋友就没有继续追问。他们结婚了,他妻子在闲聊后得知真相,感到很惊讶。后来,主人公想接父母回城里享福。
回家后,他发现自己的家塌了,赶紧去救他。他的爸爸不幸身亡了,他的妈妈被救出来时还有一口气,这时,主人公的老婆突然来了,她扑过去,抓住他妈妈的手就不放:“妈,我是您儿媳妇!
”主人公的妈妈十分高兴,可是,他的妈妈在让他们好好过日子之后,就断气了。主人公连忙扶起她,可惜,她却再也醒不过来了。在电影的结尾,主人公让大家一起呼喊:
“爸爸,我爱你!妈妈,我爱你!爸爸妈妈,我爱你!
”大家不禁跟着他们一起呼喊起来。
看完这部电影,我感触很深:“主人公的爸爸妈妈真是伟大啊!为了不拖累他们的儿子,他们甚至让他们的儿子说他们是孤儿,没有父母。
是啊,父母亲的爱是无私的。他们所做的一切不都是为了孩子吗?所以,请珍惜你和父母在一起的时光。如果晚了,就太晚了!
”【篇二:爸爸妈妈我爱你观后感】
优雅悠闲的散步,总有一些美丽的芬芳充满我的记忆,绿色的一个有一个冷暖季节。——题记
学校里曾给我们看过一部名叫《爸爸妈妈,我爱你》的电影。刚看到这部电影的名称时,我还在想,学校怎么又给我们看这么土的电影呢。但后来,随着剧情的发展,我错了。
这部电影讲述了一对住在贫困山区的夫妇。他们有一个男孩叫毕胜利。他们一家三口原本过着平淡安逸的生活。
然而,就在他们的孩子四岁的时候,这个家庭不幸遭遇了一场火灾,无情地改变了他们的命运。他的父亲冒着生命危险冲进火场救了孩子,但他的一条腿被燃烧的木头折断,留下残疾。他的妈妈为了儿子,把自己的眼角膜给了孩子,自己成为了瞎子。
孩子们长大了,考上大学,然后扎根城市生活。毕胜利的第一个女朋友兰兰因为不喜欢他的家庭背境而和他分手。他爸妈知道后就威胁他离开自己,不要认自己为爸妈。
毕胜利很伤心,但相亲几十次后,他因为家境贫寒而被拒绝了。
后来他遇到了一个女孩——莹喜,后来是他的妻子。也许毕胜利太爱他了。他隐瞒了自己的家庭背景,嫁给了莹喜。婚后,他一直出神,在想自己的爸妈。
莹喜很快久出国了。不知怎的,莹喜又编了一个**号,去和他聊天,才知道家里的不幸。但莹喜并不讨厌他的家庭背景、父母,而是非常感动。当毕胜利再次回家时,他的父母永远离开了他。
电影结束时,毕胜利向学生们喊道:爸爸妈妈,我爱你!同学们也随之喊了出来:
爸爸妈妈,我爱你!我哭了,许多人哭了。
看完电影,我想到了我的爸爸妈妈,他们亦是如此,为我奉献着自己的时光。
爸爸妈妈,你是我的天使。我整天被强烈的“天使之光”包围着。你总是保持阳光般灿烂的笑容。你对我的吃喝玩乐负全责,好像你控制了一切。爸爸妈妈,我爱你!
【篇三:《爸爸妈妈我爱你》观后感作文】
今天,下午一点左右我们班要到教育局去看电影,电影的名字叫《爸爸妈妈我爱你》。
当我看到那场无情的大火改变了家庭,父亲为了救孩子,腿断了,儿子的眼角膜也被深深烧伤。如果没有合适的角膜,他就会失明。妈妈对医生说,“俺可以生活在黑暗中,可是俺的娃只有八岁啊,俺娃不能生活在黑暗中“,他应该生活在光明的世界里”。因此,母亲毫不犹豫地把眼角膜给了儿子。手术后,儿子又看到了光明,但母亲从此生活在黑暗的世界里。
看到这里,我有泪,谁说寸草心,报三春晖,这是多么伟大的母爱啊!想起我以前,总是因为一件小事,向父母发火,爸妈左右包容我,想让我开心。而且以前我爱挑食,爸爸妈妈千方百计的给我做可口的饭菜,现在想想,真是后悔,以前太任性了,从来没有想过爸爸妈妈的感受。
所以我想,趁我们还小,还有后悔的机会,我们以后要多做自己力所能及的事情,来报答父母的养育之恩,父母给了我们明亮的眼睛,让我们去观察世界;给了我们灵敏的耳朵,让我们倾听世界;给了我们一双腿,让我们去丈量世界;给了我们一双手。,让我们去创造世界。父母给了我们这么多东西,我们为什么还要对父母说些冷言冷语呢?
我们为什么就不能孝敬父母呢?让我们一起来孝敬自己的父母吧!
【篇四:爸爸妈妈我爱你观后感】
看完这部感人的电影,我的心就像被无情的虫子咬了一样。我由衷的念叨同一句话:“爸爸妈妈我爱你!”
曾经的我很顽皮,总是惹一大堆麻烦。妈妈并没有因为我小而免去皮肉之苦。我的眼泪常常陪我入睡,我总是画一个像先知一样的圆圈来诅咒我的母亲。
从我记事那天开始起,我就知道当时的举动很幼稚,想想总觉得很可笑。曾经的我总像假小子一样不近人情。觉得“爸爸妈妈我爱你!”这句话很肉麻,总是嘲笑那些所谓柔弱的女孩子。
而如今的我知道错了,这句话只是内心的一种表达,这是因为你心中有爱,懂得怎么报答父母亲爱的表现。母亲的爱是伟大的,父亲的爱是无私的,世界因为爱而变得更好!
在这部电影中,获胜的父母对他表示了太多的爱。因为孩子,她失去了眼角膜;因为孩子,她失去了一条腿;因为孩子,他们付出了太多的辛苦。
也许生活中,父母并没有做出什么惊天动地的事,难道这就说明父母不够爱我们吗?难道这就拒绝了他们无私的关爱吗?不,在生活中的点点滴滴难道不足以证明吗?
俗话说得好,金窝银窝,不如自己的狗窝温暖、舒服。那是因为狗窝里洋溢着爱,而金窝银窝离却冷冷清清。如若给你100亩的豪宅,不如小小一座平房里一家人一起吃个团圆饭。
我爱你,爸爸妈妈!让我么一起高呼:爸爸妈妈我爱你!
认真的看完这部电影,是我深深地感受到父母的爱是无私的,从不挂在嘴边,而我们却说过就忘记?于是我决定从今后开始,要把爱放在行动上,让父母感受到我的爱始终包围着他们。
【篇五:《爸爸妈妈我爱你》观后感】
今天,我看了一部感人的电影–—《爸爸妈妈我爱你》。
电影讲的是一位叔叔的故事。他的父母为了他,一个人在火灾中变成了瘸子,一个人为了他能重见光明,把眼角膜给了他,自己却失明了。当得知儿子考上大学后,又要把房子卖了供他上大学,得知自己的条件会耽误儿子找对象,又让儿子说自己是个孤儿……他的父母为了他,做了那么多,然而当他想要回报父母时,父母却已经不在了。
其实,正如电影中的两位父母一样,在我们的身边,也有这样的一对父母,他们为了我们,会付出他们拥有的一切。然而,作为子女的我们,确实身在福中不知福,总是在家不听父母的话,总是认为父母对自己太严格了,总是嫌父母太罗嗦了。但是,你有想过吗,我们的衣食住行全部**于父母,是他们用自己的汗水换来的。
当我们有一天长大,终于感受到父母对我们的爱,想要回报他们的时候,对我们最亲的人,已不在身边了。
滴水之恩应当涌泉相报!我们每一个人都应该怀一颗感恩的心去生活。去感谢那给我们生命的人,去感谢那给我们关怀的人,去感谢那爱我们胜过爱自己的人。
同学们,让我们一起说出:“爸爸,妈妈,我爱你们!”
【篇六:《爸爸妈妈,我爱你》观后感】
今天,我们下午看了电影爸爸妈妈我爱你。
主人公胜利为了有一个好妻子找了两个人来扮他的爸爸和妈妈(他的爸爸是一跛脚的人,妈妈是一个瞎了的人),他的假爸爸妈妈在里面说话,而他的真爸爸妈妈在外面看他的婚礼。
看到后面,胜利想爸爸妈妈了,便回家去看了,还没回到家那里就发生了**,他的爸爸妈妈死了,现在他才明白,他的爸爸妈妈才是最好的,现在他才后悔,不能为了夫妻幸福而不顾父母的感受。在我们人的生活中,父母是我们唯一值得我们信赖的人,在这一点里,我深有感受。
我记得是我一二年级,我摔到了,头撞破了,我的爸爸妈妈很着急,急急忙忙地将我抱进医院,他们在我旁边不断地安慰我:“不要怕,缝针一点儿都不疼”。虽然这样说,但是当我看到他们眼角闪出晶莹的泪滴的时候,我就知道缝针有八成是疼的了。
缝完针后,回到了家,爸爸妈妈对我无微不至地照顾我,并用毛巾不停擦拭我的脸,还用……
父母,是我们一生最值得信任的人。
【篇七:观《爸爸妈妈我爱你》有感】
看完这部感人的电影,我的心就像被无情的虫子咬了一样。我由衷的念叨同一句话:“爸爸妈妈我爱你!”
曾经的我很顽皮,总是惹一大堆麻烦。妈妈并没有因为我小而免去皮肉之苦。我的眼泪常常陪我入睡,我总是画一个像先知一样的圆圈来诅咒我的母亲。
从我记事那天开始起,我就知道当时的举动很幼稚,想想总觉得很可笑。曾经的我总像假小子一样不近人情。觉得“爸爸妈妈我爱你!”这句话很肉麻,总是嘲笑那些所谓柔弱的女孩子。
而如今的我知道错了,这句话只是内心的一种表达,这是因为你心中有爱,懂得怎么报答父母亲爱的表现。母亲的爱是伟大的,父亲的爱是无私的,世界因为爱而变得更好!
在这部电影中,获胜的父母对他表示了太多的爱。因为孩子,她失去了眼角膜;因为孩子,她失去了一条腿;因为孩子,他们付出了太多的辛苦。
也许生活中,父母并没有做出什么惊天动地的事,难道这就说明父母不够爱我们吗?难道这就拒绝了他们无私的关爱吗?不,在生活中的点点滴滴难道不足以证明吗?
俗话说得好,金窝银窝,不如自己的狗窝温暖、舒服。那是因为狗窝里洋溢着爱,而金窝银窝离却冷冷清清。如若给你100亩的豪宅,不如小小一座平房里一家人一起吃个团圆饭。
我爱你,爸爸妈妈!让我么一起高呼:爸爸妈妈我爱你!
认真的看完这部电影,是我深深地感受到父母的爱是无私的,从不挂在嘴边,而我们却说过就忘记?于是我决定从今后开始,要把爱放在行动上,让父母感受到我的爱始终包围着他们。
【篇八:爸爸妈妈我爱你观后感】
没有爱的光辉,人生便无价值。爱祖国,爱朋友,爱父母……这些都是爱,但我觉得最应该爱的是给予我们生命,并把我们抚养长大的父母。——题记
夜幕已悄然降临,伴着一阵阵寒意,好冷,好冷,但我的心更痛,父母的面庞不停的闪现在我的眼前,浮现在我的脑海,久久不曾散去,也更加深了。
电影讲述的是一个贫困山区的男孩子,在他的成长过程中父母为他无私奉献着一切。当电影主人公抱着父亲尸体悲痛哭喊时,操场上无数学生在夜幕中偷偷地擦抹脸上的泪水。
“虽然我的爸爸妈妈没有像他们一样这么轰轰烈烈,但他们真的为我做了好多好多。”想到这里,我的心好痛好痛,父母为我们付出了如此之多,而我们又为父母做过什么呢?不觉使我想起了“爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。
”难道我们不应该这样吗?
感悟父爱母爱,用的是心灵的密码,父爱母爱是破解密码的数字。没有父爱母爱的关怀,那就只能拥有枯燥的灵魂、关闭的心灵。想想自己,真的好恨自己啊!
长这么大我又为父母做过几次饭?和他们坐在一起交谈过几次?又为他们惹了多少麻烦?
这可谓是“母苦儿未见,儿劳母不安。”很长一段时间都没有意识到爸爸妈妈正在变老。一次不经意之间,看到了爸爸两鬓多了几缕银丝,妈妈额上多了许多的皱纹,那一刻,我的泪水不经意间就流了出来,但我并没有让爸爸妈妈看到,因为我知道,让父母看到只会给他们增添更多的担忧罢了!
丰富多彩的校园活动,既是开展德育的有效载体,也是提高我们快乐指数的重要方式。**一部好的电影,不仅仅是一次视觉盛宴的享受,更是对我们精神的一种洗礼。
父母的恩情是我们做儿女的一辈子也还不了的。古人曾说过:身体发肤,受之父母。父母的恩情比海深,比山高。所以对待自己的父母要怀有一颗孝顺,感恩的心。这是你一辈子的财富!
这时,夜已深了……
妈妈的爱读后感6篇
笔稿范文网今天为大家介绍的是一篇有关“妈妈的爱读后感”的文章,我们认真阅读了作品,对于其中的情节描述都留下了深刻的印象。在读完一本书后,写一篇读后感吧,读后感如何写得好?本资料仅供参考不可作为法律依据!
妈妈的爱读后感(篇1)
这篇文章中的“我”的妈妈拥有一颗永远不老的心,不但容忍我的调皮,而且还特别疼爱“我”,有时还和我们打成一片。
有一次,“我”的母亲躲在楼上,当哥哥走过的时候,将一盆水全倒在了哥哥的头上,还有一回,邻居夸口说,他家的水池里养了一百多条金鱼,全家都不信,便趁邻居不在家的时候将水池中的水放光,数了数到底有多少条金鱼,一共数了五十多条,经过这次折腾,邻居家的鱼死了不少,最后邻居来找我们,母亲笑着道了歉,因为这项数鱼工程是她一手策划的!
文中母亲的开放教育的方法是大部分儿童期待的,但如果管教得太松的话,不仅没有好处,而且坏处很多。
文中一句话“别忘了你是中国人”令我深有感触,我有一个亲戚常年在国外但他从来没有忘记自己的祖国——中国。每当他有空就会打一个电话回来,会在百忙中抽出一个礼拜的时间回来看望亲人。这不正是不忘祖国的表现吗!
文中的我的母亲希望自己的后代身体里流的是百分之一百的炎黄子孙的血!
妈妈的爱读后感(篇2)
20xx年1月4日星期日,老师留了家庭作业让写作文。内容是母爱和小动物的友谊。
放学回家后,我用电脑查了关于母爱的作文。看完后,给我留下了深深地印象。
文章有三句话是这样说的“妈妈的爱,是一把雨伞,遮挡着孩子们前方的风吹雨打。妈妈的爱,是一艘小船,载着孩子们驶向美好的未来。妈妈的爱,时时环绕着我,在生活中我感到幸福快乐。这句话给我留下了深深的印象。是因为妈妈的爱给我们带来了许许多多的好处。比如妈妈是一把伞遮挡着我,妈妈是那样伟大,妈妈是那样好,妈妈是那样的爱我们。每当我们发病时妈妈会辛勤的照顾我,连觉多不睡。
我的感受是妈妈是那样爱我,是那样关心我,是那样疼我。母亲是世界上最伟大的人。我非常感谢我的妈妈,我非常爱我的我妈妈,我非常相对妈妈说一声:“谢谢您!”这篇文章中的母亲也很伟大。是那样关心自己的孩子。妈妈的爱是我很感动!
这让我想起我的妈妈,有一次我生病了发高烧不退。妈妈很着急也很关心我,一会儿让我喝水,一会儿问我饿不饿,一会儿照顾我。尽管累也不睡觉,我的妈妈非常爱我、疼我、关心我、呵护我。让我深深的难忘,看到妈妈这么累,我想对妈妈说:“您休息吧!我没有事的,您去休息一会儿。您太累了,要不然您也会病的!!”
最后我想对妈妈说一声:“您是世界上最伟大的人!我永远爱您!”
妈妈的爱读后感(篇3)
我以前总听别人说母爱是最伟大、最纯洁的,但是我却很少感觉到,因为我妈妈除了每天在家里做饭、洗衣服以外,几乎没有其他事情可以做。但自从读了《妈妈的爱》这篇文章之后,我明白了母爱并不是都体现在一些大事上,其实从一些小事情也能看出母亲对子女无私的爱。
这篇文章的主要内容是:一位母亲,每天早早地起床为我做饭,自己由于工作忙却顾不上吃一口,晚上回家后又洗衣服、做饭、刷碗,忙个不停,当晚餐结束后,全家人坐在电视机前看电视、吃瓜子,而母亲却又开始帮我织毛衣。后来我花钱买了一盏灯送给母亲,母亲笑着说:好孩子,妈没有白疼你。我的眼前顿时浮现出母亲给我喂药,带我看病的情景,我体会到母爱是无私的。
当我读完这篇文章,我觉得十分感动。特别是当我读到我看见母亲那粗糙不再年轻的脸,由黑变白的头发,还有那深陷的眼睛,从这里更能体会到文中母亲日夜操劳的艰辛和对我深切的关心。其实,把我妈妈和文中那位母亲比较起来,有许多相同点呢!,我妈妈也是每天早早地起床,为我打点好一切,我临走前,她总要一遍又一遍地叮嘱我要注意安全,有事情要及时打电话回家虽然每天都是同一套话,却让人听起来无比亲切。中午我回到家里,马上会被妈妈簇拥到早已经摆满丰盛的饭菜桌子前。享受完丰盛的午餐,妈妈总是忙碌着,为一家人的幸福而忙碌着。
的确,母爱是无私的,是伟大的,但我们怎么回报这伟大无私的母爱呢?
妈妈的爱读后感(篇4)
今天,我读了一篇文章《妈妈的爱》,让我深受感动。母爱如春露,滋润着孩子幼小的心灵;就像冬天的太阳,照在孩子的心上。母爱平凡而伟大,朴实而真诚。
小作者通过写自己对母亲耍脾气而出走,母亲在黑夜中焦急地呼喊、寻找、等待这一事件,刻画出一位勤俭持家又深爱儿女的母亲,体现出母爱的崇高、伟大和母亲博大的胸怀,塑造了一位中国传统劳动妇女形象,母亲的爱是多么深沉而永恒啊!
母爱是藏在心底的永恒,是世界上最神圣、最无私的情感。我忍不住想起了我的母亲。妈妈是一位农村小学教师,以前我总认为在她眼里学生比我还重要。
放学后我有难题不会,可别想立刻就看见妈妈,她总是在教室里辅导班上的学生,等到天晚了才会回来,吃过晚饭后才教我。我心里总觉得不满。现在我终于明白了,我的母亲不仅是一个老师,也是一个母亲。她应该对学生负责,关心我。我想了解我妈妈。
无论母亲是丑、是美、是穷、是富,默默哺育我们成长,撑起我们的生命。我们也不要嫌弃母亲这个不好,那个不行,其实她是把我们抚养大的,很不容易。在我妈妈的心里,每个孩子都是宝贝。
无论我们有什么成就,甚至没有成就,在母亲眼里,我们都是最好的。在学习中,无论我们犯了什么错误,妈妈都很耐心地纠正我们,因为在她眼里,我们是最重要的,也是最好的。
母爱是如此无私,它不求回报,却重如泰山;它没有任何附加条件,但从未放弃对孩子的爱。感恩母亲,就是对母亲起码的尊重,母亲创造了我们的一生,把心血注入了我们的一生,我们的一声“谢谢”会让她感到欣慰,我们自己也会感到快乐。
妈妈的爱读后感(篇5)
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当我唱着这首歌,就想起小时侯妈妈爱我的一件事。
一个星期天,我很几个小伙伴约好在附近草丛里玩捉迷藏的游戏。
游戏开始了,我用布蒙住了施钒的眼睛。他数到十了,然后从我身边摸过,我没被摸到,舒了一口气。突然,旁边的木板倒了下来,施钒听到动静,朝木板摸了过来 ,我被捉住了。
我蒙上双眼就向前面摸过去。正在这时,我的脚被石头绊了一下。我拉开布一看,脚被划破一道血口,鲜血直流。
妈妈知道后,二话不说,马上送我去医院。医生说:“伤口得用线缝,要缝四针。”医生先给我打b针,再拿出一个鱼钩似的针。我看了,新中怦怦直跳,不敢睁眼。妈妈和蔼地安慰说:“勇敢点,别怕,用针缝伤口容易恢复,而且伤疤小容易好。”说完,让我靠杂她身上。听妈妈的话,心想:“妈妈,我的脚受伤了,你不但没有责怪我,还安慰我,真是我的好妈妈。”我咬紧牙,鼓起勇气,不知不觉伤口缝好了。医生开了一些消炎药,还吩咐妈妈两天带我来打一次针,换一次药。
晚上,麻醉药退了。我的脚痛得很,放这儿也不行,放那儿也不适,翻来覆去睡不着。突然门开了,妈妈端着药进来了。她说:“怎么了,是不是伤口痛了?”说着,用两个枕头把脚垫上。这时,我感到舒服多了,妈妈一边帮我喂药,一边语重心长地对我说:“孩子,玩游戏是可以的,但是要注意安全,这一次的教训,你可要记住呀。”我听了心里十分愧疚,心想:“妈妈,您可真了解孩子们的心……”想着想着就睡着了。
过了几天,妈妈送我去医院抽线。抽线后,我的脚终于有点好转了,但是走起路来一瘸一拐的。尽管这样,妈妈还是不放心。在妈妈细心护理下,我的伤口渐渐恢复了。
这件事虽然过去了,但是妈妈的爱将永远留在我的记忆长河之中。
妈妈的爱读后感(篇6)
《妈妈的爱,绕个弯再回来》读后感五(3)班木瑾瑾这本书主要讲了作为一班之长的马乐,成绩很好,却因为他和杨小羊之间的友谊,成绩下降了,妈妈认为马乐与杨小羊早恋了,和马乐吵架了。杨小羊送马乐一朵“鸟尾巴”,妈妈看到了把“鸟尾巴”折断了,杨小羊知道后很生气,和马乐吵架了,一直到圣诞节,马乐去买一盒磁带,碰见了杨小羊,他们和好了,拉钩,盖章,复印,成了最要好的朋友。妈妈看了博客后,立即反应过来自己给马乐太多压力了,从此妈妈放了手。
我觉得马乐对朋友很忠诚,愿意为同学背黑锅。杨小羊也是一个很忠诚的人,但他经常因为一些小事和别人吵架。妈妈是个关心孩子,却给孩子太多压力了。三个馒头和兵马俑是关心和思念朋友的人。
我想起这几天,我不能搬家和朋友分手,但几天后。我又和她和好了。难道友谊是这么容易破碎的吗?
不,友谊很牢固,但我们不珍惜它。我以后一定要好好的珍惜友情。
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