心得体会|参观药房心得（汇编12篇）_参观药房心得

参观药房心得（汇编12篇）。

从某件事情上得到收获以后，就很有必要写12篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。你想好怎么写心得体会了吗？以下是小编为大家收集的药厂参观心得，仅供参考，大家一起来看看吧。

参观药房心得 篇1

今年暑假，我有幸来到常州四药制药有限公司参观学习。以下，写一些这次暑期社会参观的学习所得。

第一，不要小看了学校的公选课

来到企业，我才发现，学校公选课学的东西真正和生产参观能紧密结合。大一下学期，我选修的。是我校梁毅教授的“药品质量管理与监督”，当时选这个课仅仅是考虑到今后考证所需，我以为这类课程属于文科类的，会很无聊。不过，上课之后才渐渐体会到其很强的操作性，不过苦于没有实际厂房的参观，所有的学习还是停留在课本上。

来到企业，书本上很多东西都“具体”起来。厂区的环境当然没有话讲，没有大树，绿化也是一些草坪之类低矮的植物，这些都是出于对环境的布置。到制药厂参观，美国指定的油漆，厂区墙角圆弧的设计，内外压差对环境的保持，10万级洁净厂房的过滤措施，留样室内详细的样品保管。

如果说之前的选修课平面的话，今天的学习就是立体的书本了。

第二，关于做良心药的思考

记得选修课上，梁教授曾经讲到过，药厂提高利润的一些方法，其中有一条就是洁净设施少开一些。听有关负责人讲到，中等规模的药厂提高一个洁净度，每天要多花费10000度电费，这样看来，这个提高利润的方法制造的利益还是很可观的。这样以来，药品质量如何保证？药品的'质量不是最终检验出来的，所有生产过程中产生的偏差都不能带到最终成品中去，要把对最终产品质量造成风险的因素消灭在生产过程中，这也是gmp的基本要求。做良心药，这也是对人民健康负责，莫不可为了自己利益而将他人安危看轻，当然以此试法者也有很多，于是乎，一些药厂闪电般关门也便见怪不怪了。

第三，关于国情，社会，专业，管理

到了企业才发现，原来专业知识，仅仅是其中很小的一部分。在我国，很多时候要考虑到国情和社会，当然，管理也是一门很深的学问，上述几点必须都具备才能在企业，在制药业有所成果。

参观药房心得 篇2

过一周的实习，对自我岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是生物制药技术专业，但和实习岗位实践有些脱节，这周一向是在给我们培训那些业务的理论知识，感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉，也会有很多的不懂，可是我慢慢学会了如何去处理一些事情。

在工作地过程中明白了主动的重要性，在你能够选择的时候，就要把主动权握在自我手中。有时候遇到工作过程中的'棘手问题，心里会异常的憋屈，可是过会也就好了，我想只要进取学习进取办事，做好自我份内事，不懂就问，多做少说就会有意想不到的收获，仅有自我想不到没有做不到。第二周实习快结束了，来那里有一段时光了，虽然同事们都很好，工作也简便，对工作的环境有必须的了解，但真正在那里生活了，还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距，我相信我会适应职场生活。

参观药房心得 篇3

很荣幸我们20xx医药连锁经营管理的全体学生于20xx年来到xxx市xxx医药连锁经营有限公司来实习，有幸的成为了该公司的实习生，回顾这二个星期的实习，我们在店长和中药的老师傅支持和帮助下，严格要求自己，按照店长的要求，较好的完成了，自己的本职工作，在此对店长和各位中药老师傅们表示衷心的感谢，感谢xxx医药连锁经营有限公司给了我们一个展示的机会。通过这段时间的工作和学习，明白了理论和实践相结合的重要性。同时了解了连锁药店的大概部门，有采购部，防损部，营运部，行政部，财务部，信息服务部，人事部。而营运部其下又分为各个连锁分店，而分店主要由店长，营业员和收银员，理货员组成。现将二个星期的实习报告总结如下：

一、实习的时间和人数的安排

首先在不打乱正常的营运工作的情况下，总部把我们全体三十六位学生分在了十三个店里学习和工作，实习时间从20xx年11月24日至20xx年12月07日，同时在时间上使用的是二班倒的工作制度，这样既保持了时间的合理分配，也使我们能够慢慢适应工作的环境，同时也让我们更好的有时间和精力去学习，去讨论。

二、实习阶段的认识和学习

在刚刚开始工作的几天里。尽快的适应了这里的工作环境，慢慢的融入了这个集体里，在店长的关怀下，真的'学习了店里的各个工作制度要求和任务，明白了每位工作员的任务和责任以及他们的工作流程，不断提高了自己的专业知识和水平，以丰富了自己的经验。在此期间主要学习了首先是认识药，了解药的分类，用途和拿药。虽然药品的种类很多，但是药品的摆放时按类别来的，先是注射液，胶囊，片剂，滴丸等的分类，再再次基础上分别按抗生素，心血管，呼吸系统，消化系统，外用，非处方药，计生，医药器材，其他分类。当然取药拿药是最简单也是最重要的一门技术了。在拿药的时候，对不同的年龄，性别和不同程度的人，药的拿取是不同的，特别是小孩和孕妇的用药要特别小心，谨慎。其次在拿药取药的时候，药用礼貌的的态度去接受患者的咨询，了解患者的身体状况，同时向患者详细讲解药品的性质，功能，用途和用法及注意事项，同时也要尊重患者的主观意见。不同得药陈列的位置，环境不一样。但是有些药品是不同的。比如有些药品适合在一定的温度下，才能保鲜，这类药品就必须放在温度和湿度调好的冰箱里。还有易挥发的药品不能和其他药品放在一起。最重要的是毛利率高的，利润高的药品须放在货架的黄金位置。最后还必须每天给药品保持清洁。使我们锻炼了耐性，认识到了做任何工作都要认真，负责，细心，处理好每一次的营业，了解在药店中每一个职业与药店之间联系的重要性。

三、加强自身学习，提高专业知识水平和认识

通过这二个星期的学习，不仅学到了很多书本上没有的知识，而且还丰富我们的阅历和积累经验。但是还是使我们认识到自己的学识，能力和阅历还很欠缺，所以在工作中不能掉以倾心，要更加投入，不断的努力学习，书本上的知识是远远不够的，而且理论和实践的相结合才能更好的让我们了解知识，更好的把知识带到现实中，服务大众。而且我们在实习过程中，也是上班的一员，要遵循药店的各项制度规章，不能向在学校里一样。在店里做事情要有所顾虑，你能随心所欲，重要的是秉持一种学习，认真的态度。同时工作不仅需要熟练的专业知识和技巧，还要高尚的职业素质和道德。最后明白了连锁药房和医院的药房不同，医院的药房的药师只需要药师处方发药，而我们连锁药房的顾客大多是对药品认识较少的非专业人士，所以在拿药和取药的时候，要小心，慎重，对每一位顾客负责。

四、存在的问题

由于我们每个人的岗位和工作职责不一样，所以在实习期间会存在一些问题。首先营业员是与人说话和处事的，工作主要是接待顾客，在接待顾客要语气平和，有礼貌。遇到不懂的地方，不能马虎大意，有时候一些顾客买药时说的是非普通话带点口音，一定要注意力集中，不能漏听和防止听错。其次是理货员，要分别不同药物的药理作用和药性。很好的掌握药物的分类，遇见过期，损坏的药品要统一记下，上报有关负责人。而且注意通道的卫生，脏的话要及时打扫，保持药店清洁的环境。同时每个人都必须集中注意力，小心偷盗，注意刻意的人。

五、建议

通过这二个星期的实习和工作，使我们大致的了解了xxx医药连锁经营有限公司的一些规章制度和体制。并且在实践中掌握了一些相关知识，是我们更好的记住和运用理论知识。但是我们需要提出几点建议：

一、在一些较大的医药卖场配置保安，防止药品被偷盗现象。

二、在发现药品损坏时，要及时换掉及补充。

三、要时时刻刻保持药品的清洁和卫生

四、领导要与店员之间常沟通，了解店员的想法。

参观药房心得 篇4

本人自药房实习以来，在领导和同事的关怀下，通过自身的努力和经验的积累，知识不断拓宽，职业素质有了很大提高。在实习期间内，本人把专业课本《药事管理学》、《中医药学概论》等课本带在身边，理论联系实际，更好的作用于自己的工作中。把全心全意为人名服务牢记心中，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，为患者提供一些用药的保健知识，在不断的实践中提高自身素质和工作水准，让患者能够用到安全有效、稳定的药品而不断努力。

当患者取药时，我们应以礼貌热心的态度接受患者咨询，了解患者的身体状况，同时向患者详细讲解药物的性味、功效、用途、用法用量、注意事项及副作用，以便患者能够放心使用。在配药过程中，不能依据个人主见随意更改用药剂量，有些要含有重金属，如长期使用会留下后遗症和不良反应，要保证患者用药和身体安全。

在西药房实习期间内，我在领导和几位老师的带领下，从片剂方面开始实习，之后是针剂、精麻药一一实习，刚进去的时候因为不熟悉，会有不知所措之感，时间一长就轻车熟路了，检查药方，估价，取药。审药，发药，每个步骤都能一丝不苟的进行，坚决拒绝出现错误，得到了领导和带教老师的一致好评。

在西药房实习之后，我又来到了中药房，和西药房的感觉一样，刚开始很生疏，熟悉后就不会了。在中药方实习期间，主要是掌握中药材的性能和鉴别方法，以便于取药的准确性高。常用的鉴别方法有基源鉴别法，性状，显微镜和理论鉴别法，有经验鉴别法比较简便易行(眼看、手摸、鼻闻、品尝和水试、火试)一种药性状鉴别法为例，如何鉴别茎木类中药：包括药用木本植物的茎火仅用其木材部分已极少数草本植物的茎藤。其中，茎累中药药用部位为木本植物茎藤的，如鬼见羽;药用为茎髓部的，如灯山草，通草等。木类中药药用部位木本植物茎形成层以内各部分，如苏木、沉香、树脂、挥发油等。鉴别根茎的横断面是区分双子叶植物根茎和单子叶植物根茎的重点，双子叶植物根茎外表常有木栓层、维管束环状排列，幕布有明显的放射状纹理，中央有明显的髓部，如苍术、白术等。单子叶植物外表无木栓层或仅具较薄的栓化组织，通常可见内皮层环纹，皮层及中柱均有维管束小点散步，无髓部，如黄精、玉竹等。另外还有皮类中药，叶类中药，花类中药，果实及种子中药，全草类中药，澡菌地依类中药，树脂类中药和矿物，动物类中药的性状鉴别。

再者就是中药的炮制加工等技术。例如：通过炮制可增强药疗效，改变和缓解药物的性能，降低或消除药物的毒性或副作用，改变或增强药物作用的部位和趋向，便于调剂和制剂，增强药物疗效。改变可缓解药物的性能：不同的药物各有不同的性能，其寒、热、温、凉的性味偏盛的药物在临床上应用会有副作用，有的药物疗效较好，但有太大的毒性和副作用，临床上应用不安全，如果通过炮制便能降低毒性或副作用，如草乌，川乌，附子用浸、漂、蒸，煮加辅料等方法可降低毒性;商陆，相思子用炮制可降低毒性;相子仁用于宁心安神是如没通过去油制霜便会产生滑肠通便止泻的作用。

中医药学具有数千年的历史，使人民长期同疾病作斗争的极为丰富的经验总结，是我国优秀民族文化遗产的重要组成部分，对于中华民族的繁衍昌盛做出了巨大贡献，，其又是世界医学的重要组成部分，对于世界医学的发展产生了很大影响;迄今仍为人类的医疗保健事业发挥着重要作用，我本人更

从小体弱多病的我，医院几乎成了我每周必进的地方，感冒发烧事小，又一次竟流鼻血不止，怎么看都不行，最后却是几幅中药给吃好了，从那时起我就特别佩服中药，也想以后再中药学方面有所建树，实习期间在中药房的时间也比较长，更是觉得中药必西药甚是有趣。

首先是中药的分类比较繁多，很多东西都可入药，例如明代的李时珍编《本草纲目》一书，分类方法始有重大的发展，他采用了根据以前本草的分类方法略加修改，把药物分为水、火、土、石，草。谷、菜、果、木、器、虫、鳞、介。禽、兽、人等十六部外，又把各部的药物按照其生态及性质分为六十类。例如草部分为山草、芳草、毒草、蔓草、水草、石草、苔、杂草等。而且他还往往把亲缘想进或相同科属的植物排在一起，例如草部之四，隰草类中的53种药物中，有21种属于菊科，而且其中10种是排在一起的。这种分类方法有助于药材原植物(或动物)的辨认于采收，对于澄清当时许多药材的混乱情况起来很大作用。现在记载中草药的教科书所采用的分类方法，根据其目的与重点有所不同，主要有以下四种：1安药物功能分类——如解毒药、理气药、活血化瘀药等。按药用部分分类——如根类、叶类、花类、皮类等。3按有效成分分类——如含生物碱的中草药、含挥发油的中草药等。4按自然属性和亲缘关系分类——先把中草药分成植物药，动物药和矿物药。如麻黄科，木兰科，毛良科等等。

上述各种分类方法各有优缺点，究竟以采用哪种分类方法比较适宜，主要取决于我们的目的与要求。

总而言之，在药房实习的这段期间，我以认真的工作态度、热情的服务态度，得到了领导和带教老师的一致好评。在以后的工作中，本人会更加努力，遵守职业道德，以更加饱满的热情投入工作当中，为我国的医药事业奉献自己的一份微薄之力。

本人自药房实习以来，在领导和同事的关怀下，通过自身的努力和经验的积累，知识不断拓宽，职业素质有了很大提高。在实习期间内，本人把专业课本《药事管理学》、《中医药学概论》等课本带在身边，理论联系实际，更好的作用于自己的工作中。把全心全意为人名服务牢记心中，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，为患者提供一些用药的保健知识，在不断的实践中提高自身素质和工作水准，让患者能够用到安全有效、稳定的药品而不断努力。

当患者取药时，我们应以礼貌热心的态度接受患者咨询，了解患者的身体状况，同时向患者详细讲解药物的性味、功效、用途、用法用量、注意事项及副作用，以便患者能够放心使用。在配药过程中，不能依据个人主见随意更改用药剂量，有些要含有重金属，如长期使用会留下后遗症和不良反应，要保证患者用药和身体安全。

在西药房实习期间内，我在领导和几位老师的带领下，从片剂方面开始实习，之后是针剂、精麻药一一实习，刚进去的时候因为不熟悉，会有不知所措之感，时间一长就轻车熟路了，检查药方，估价，取药。审药，发药，每个步骤都能一丝不苟的进行，坚决拒绝出现错误，得到了领导和带教老师的一致好评。

在西药房实习之后，我又来到了中药房，和西药房的感觉一样，刚开始很生疏，熟悉后就不会了。在中药方实习期间，主要是掌握中药材的性能和鉴别方法，以便于取药的准确性高。常用的'鉴别方法有基源鉴别法，性状，显微镜和理论鉴别法，有经验鉴别法比较简便易行(眼看、手摸、鼻闻、品尝和水试、火试)一种药性状鉴别法为例，如何鉴别茎木类中药：包括药用木本植物的茎火仅用其木材部分已极少数草本植物的茎藤。其中，茎累中药药用部位为木本植物茎藤的，如鬼见羽;药用为茎髓部的，如灯山草，通草等。木类中药药用部位木本植物茎形成层以内各部分，如苏木、沉香、树脂、挥发油等。鉴别根茎的横断面是区分双子叶植物根茎和单子叶植物根茎的重点，双子叶植物根茎外表常有木栓层、维管束环状排列，幕布有明显的放射状纹理，中央有明显的髓部，如苍术、白术等。单子叶植物外表无木栓层或仅具较薄的栓化组织，通常可见内皮层环纹，皮层及中柱均有维管束小点散步，无髓部，如黄精、玉竹等。另外还有皮类中药，叶类中药，花类中药，果实及种子中药，全草类中药，澡菌地依类中药，树脂类中药和矿物，动物类中药的性状鉴别。是感同身受。

再者就是中药的炮制加工等技术。例如：通过炮制可增强药疗效，改变和缓解药物的性能，降低或消除药物的毒性或副作用，改变或增强药物作用的部位和趋向，便于调剂和制剂，增强药物疗效。改变可缓解药物的性能：不同的药物各有不同的性能，其寒、热、温、凉的性味偏盛的药物在临床上应用会有副作用，有的药物疗效较好，但有太大的毒性和副作用，临床上应用不安全，如果通过炮制便能降低毒性或副作用，如草乌，川乌，附子用浸、漂、蒸，煮加辅料等方法可降低毒性;商陆，相思子用炮制可降低毒性;相子仁用于宁心安神是如没通过去油制霜便会产生滑肠通便止泻的作用。

中医药学具有数千年的历史，使人民长期同疾病作斗争的极为丰富的经验总结，是我国优秀民族文化遗产的重要组成部分，对于中华民族的繁衍昌盛做出了巨大贡献。其又是世界医学的重要组成部分，对于世界医学的发展产生了很大影响;迄今仍为人类的医疗保健事业发挥着重要作用，我本人更是感同身受。

从小体弱多病的我，医院几乎成了我每周必进的地方，感冒发烧事小，又一次竟流鼻血不止，怎么看都不行，最后却是几幅中药给吃好了，从那时起我就特别佩服中药，也想以后再中药学方面有所建树，实习期间在中药房的时间也比较长，更是觉得中药必西药甚是有趣。

首先是中药的分类比较繁多，很多东西都可入药，例如明代的李时珍编《本草纲目》一书，分类方法始有重大的发展，他采用了根据以前本草的分类方法略加修改，把药物分为水、火、土、石，草。谷、菜、果、木、器、虫、鳞、介。禽、兽、人等十六部外，又把各部的药物按照其生态及性质分为六十类。例如草部分为山草、芳草、毒草、蔓草、水草、石草、苔、杂草等。而且他还往往把亲缘想进或相同科属的植物排在一起，例如草部之四，隰草类中的53种药物中，有21种属于菊科，而且其中10种是排在一起的。这种分类方法有助于药材原植物(或动物)的辨认于采收，对于澄清当时许多药材的混乱情况起来很大作用。现在记载中草药的教科书所采用的分类方法，根据其目的与重点有所不同，主要有以下四种：1安药物功能分类——如解毒药、理气药、活血化瘀药等。按药用部分分类——如根类、叶类、花类、皮类等。3按有效成分分类——如含生物碱的中草药、含挥发油的中草药等。4按自然属性和亲缘关系分类——先把中草药分成植物药，动物药和矿物药。如麻黄科，木兰科，毛良科等等。

上述各种分类方法各有优缺点，究竟以采用哪种分类方法比较适宜，主要取决于我们的目的与要求。

总而言之，在药房实习的这段期间，我以认真的工作态度、热情的服务态度，得到了领导和带教老师的一致好评。在以后的工作中，本人会更加努力，遵守职业道德，以更加饱满的热情投入工作当中，为我国的医药事业奉献自己的一份微薄之力。

参观药房心得 篇5

今年暑假，我有幸来到常州四药制药有限公司参观学习，暑期参观药厂社会实践心得体会。

以下，写一些这次暑期社会实践的学习所得。

第一，不要小看了学校的公选课

来到企业，我才发现，学校公选课学的东西真正和生产实践能紧密结合。大一下学期，我选修的是我校梁毅教授的“药品质量管理与监督”，当时选这个课仅仅是考虑到今后考证所需，我以为这类课程属于文科类的，会很无聊。不过，上课之后才渐渐体会到其很强的操作性，不过苦于没有实际厂房的参观，所有的学习还是停留在课本上。

来到企业，书本上很多东西都“具体”起来。厂区的环境当然没有话讲，没有大树，绿化也是一些草坪之类低矮的植物，这些都是出于对环境的布置。到制药厂参观，美国fda指定的油漆，厂区墙角圆弧的设计，内外压差对环境的保持，10万级洁净厂房的过滤措施，留样室内详细的样品保管……

如果说之前的选修课平面的话，今天的学习就是立体的书本了，心得体会《暑期参观药厂社会实践心得体会》。

第二，关于做良心药的思考

记得选修课上，梁教授曾经讲到过，药厂提高利润的一些方法，其中有一条就是洁净设施少开一些。听有关负责人讲到，中等规模的药厂提高一个洁净度，每天要多花费10000度电费，这样看来，这个提高利润的方法制造的利益还是很可观的。这样以来，药品质量如何保证？药品的质量不是最终检验出来的，所有生产过程中产生的偏差都不能带到最终成品中去，要把对最终产品质量造成风险的因素消灭在生产过程中，这也是gmp的基本要求。做良心药，这也是对人民健康负责，莫不可为了自己利益而将他人安危看轻，当然以此试法者也有很多，于是乎，一些药厂闪电般关门也便见怪不怪了。

用心做好良心药，其真正含义大概就由于此吧。

第三，关于国情，社会，专业，管理

到了企业才发现，原来专业知识，仅仅是其中很小的一部分。在我国，很多时候要考虑到国情和社会，当然，管理也是一门很深的学问，上述几点必须都具备才能在企业，在制药业有所成果。

带我参观的负责人举了这么一个例子：在国外，设计的人员不光光是要把药物作用原理，合成原理，毒理等理论层面上的东西设计好，而是要把实际生产过程中会遇到的问题，包括和社会和国情有关的东西都要考虑在内，工厂工人仅仅负责生产，一旦生产中出现问题，就要由设计人员自行解决。而在中国，设计人员与生产人员存在着严重的脱节，往往生产中出现问题，都要由生产人员考虑解决，而这些问题往往在设计上就存在偏差，生产人员又如何能快速高效解决呢？

这也是当前我国的国情，一流的药物设计人员还不多。

参观药房心得 篇6

作为生物制药技术专业的大学生，我很荣幸能够进入生物制药技术专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。头几天实习，心境自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己最终有机会进入职场工作，紧张是因为要应对一个完全陌生的职场环境。刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要明白的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生，可是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自己的过程，是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在那里的`实习遇到的问题和困难都能够找他帮忙。一周的时光很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，可是老实说第一周的实习还是比较简便愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单，我们要勇往直前!再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情，比较简便，但我并不放松，依然会本着进取乐观的态度，

努力进取，以最大的热情融入实习生活中。虽然第一周的实习没什么事情，比较简便，但我并不放松，依然会本着进取乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

参观药房心得 篇7

今天我去了西域药厂参观，接待我的是厂里生产部的部长，一位和蔼的阿姨，个子不高，但很有气质，也很多话，和妈妈聊的是口若悬河，滔滔不绝，先去了她的办公室，环境不错，之后就带我去了生产车间，我就奇怪为什么要叫“车间”，车间不大，但很有井井有条，一个房间挨着一个房间，门上都有挂有牌子，有净水间，空调间，储存间，称量间，制浆间等等。

进去的前提是要换衣服和消毒，穿了白大褂，带了头套，套了鞋套才进去，我先参观的是外围车间，就是一些为生产做准备的车间，有净水间，空调间，提纯间，比如说净水间简单的说就是把自来水经过净化变成类似我的喝的纯净水的水，然后再通过管道送到各个生产需水环节，厂里有两套设备，一个是离子分离过滤器一个是列状多……过滤器，空调间就是提供生产车间的全部气体的地方，它是把外面的空气吸进来，然后进行一层层的过滤，最后进到生产车间去，在过滤的时候有三次过滤，两次是在这个机器中，最后一次是在车间进口处，这些气体都是可循环利用的。还有一个就是提纯间，它的主要就是象我们有机化学实验的从茶叶里提取咖啡碱，这里有用乙醇提取的也有直接用水提取的。五个大桶一样的东西挂在半空中，提取出来的东西就从上面流走了，下面就是药渣出来的地方，外围的车间大概就这些，

进到里面的生产车间还要进行进一步的消毒，还要换衣服，我又换了一身淡兰色的衣服，还要带帽子，口罩，进去前还要洗手，然后进的是称量间，顾名思义就存东西的地方和称重的地方。我参观的是固体颗粒车间，接下来的工序就是制浆，固体颗粒的原料主要是蔗糖，将制好的浆放入烘干容器（类似炒瓜子的容器）中，铺平放在容器壁，开动机器不停的震动，摇晃，还要加适量的水，最后就成了颗粒状。这个工序分了两步，一步是制浆，一步是制粒，还有一个先进的制浆和制粒就在一个容器里进行，是个很高的仪器，把蔗糖和药放进去，不停的抖动里面的白色布袋，最后连烘干就都出来了，接着的就是包装间，机械化的包装器就将颗粒包成我们平时吃的时候所见的小袋子，带子在没有包装好前是一个圆桶状的一边匝着，然后机器控制一定的颗粒下流速度，到了一定的时间就把向下传送，把另一头也匝住，这样就成了一包一包的颗粒了，机器还附带自动裁剪。

最后就是制丸药的车间，我看见这里有两个老式的叫什么不记得了，还有一个是高级一点的，高级一点的一次可以制8吨，小的就只能是1，2吨（小的`形状象葫芦）。大的是镶嵌在一面墙里的，还有就是片状药品进瓶子里的车间，叫内包装间，还是一样的空瓶、药还有瓶盖都是机器自动安装的，工人只是在监视而已，将不合格的揪出来，这个车间还连着外围的车间，在外围是贴标签，打生产批号的车间，最后就是十个十个包装好，最后进箱。

还有就是压片间，西药的片剂压制出来的，压片机的原理不是很清楚，但大概知道的就是压制的口有大小之分，大码压制出来的就大，小码压制出来的就小，这个压制口是可以更换的，这个车间有两个压片机，一个是33口的，一个是35口的，一次可以比33多压两片药。

所有的的机器都是分开放的，需要人的搬运，淡季有很多药不制，所以我看的不全面，有的机器都不在运转，希望在寒假的时候有机会，对这些机器有更进一步的了解。让我感触最大的是，我现在学的知识和实践没有什么联系，觉得人家要有经验的也不足为奇，最后就是我现在这种状况要学的还很多，人要能屈能伸，现在做免费的劳力以后就有更好的机会等着我！

参观药房心得 篇8

三个月的时间就这样走过了，在经过三年的努力后，我终于可以说在不断的成长中得到了更多的进步。三个月的时间过的真的是很快。作为医院药剂科的我，三个月来认真努力的实习，今年年对我来说，也是一个相当值得怀念的一年，我相信随着我渐渐的成长，我会有更多的进步，这些都是我会做好的事情，我相信我能够做好，我会在不断的成长中，得到最好的发展的。实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待；学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。

转眼间三个月的实习就快结束了，这几个月来，在单位领导教师们的精心培育和领导下，通过自身的不断努力，无论思想上，学习上还是工作上，我都学到了很多很多。

在工作中，我严格遵守医院规章制度，认真履行护士职责，尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不旷工、踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施、有记录，工作期间始终以爱心、细心、耐心为基本，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供服务，树立良好的医德医风。

本人一贯能够认真并负责地做好药房工作，在工作中，本人深切的认识到一个合格的药剂人员应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，通过阅读大量业务杂志及书刊，学习有关医疗卫生知识，写下了大量的读书笔记，丰富了自己的理论知识。经常参加卫生局及卫生所行业协会举办的学术会议，聆听著名专家学者的学术讲座，并经常阅读杂志、报刊和网络信息，学习了大量新的药学知识，从而极大地开阔了视野，很好地扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能熟练发现一些处方上错误、配伍禁忌。工作中严格执行各种工作制度、操作规程，一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人，在最大程度上避免了错发，漏发的现象。三个月来，本人认认真真工作，踏踏实实做事，从未发生一起差错事故，也从未同病人发生一起纠纷。总之，尽我之最大能力完成作为一个药剂科人员的的各项工作和任务。三个月来，回望过去，我可以说，我对于我目前的岗位和职位，我是十分胜任的，并且我也是非常热爱自己的本职岗位的。对于自己所从事的专业，自己已经奉献了自己的全部、自己的灵魂、自己的精神，试想哪一天，让我脱下洁白的白大褂，我还真是难以割舍下这份神圣而伟大的工作。

思想政治方面：思想积极进步，政治觉悟较高，能积极参加政治学习，关心国家大事，都说大学是进入社会的一个过度期，然而我却认为实习期才真正的是进入社会的一个过度期。大学里的感情其实还是很单纯的，没有那些明争暗斗没有利益上的冲突，而社会就截然不同了，为了一点点的利益原本关系很好的朋友顿然就成了敌人，恶言相向，刚刚从校园出来的自己很是困惑，想不明白为什么会变成这样呢？值得吗？现在的我似乎理解了一些，这就是社会，这就是现实。

以前的我们一直沉迷在自己梦幻般的国度里，没有真正的去了解自己生活的这个社会，现在的我从自己的天地里慢慢地走出来了不会再天真的只活在自己的世界里无视其他的存在。对一些自己接受不了改变不了的事情自己只有接受不再抱怨，对那些自己不欣赏不认同的'人，在工作上合作生活上疏远，对那些和自己思想相左的人就是任何话语都是无用的。凡事做到自己心中有数就好了，也许是因为自己还很年轻还很幼稚还很天真有时在冲动的情况下还是会做错事情，也许正是这样自己得到了丰富的经验，才懂得如何完美的处理事情，随着时间的流逝自己在慢慢地成长着，也成熟了许多，人生就是这样，只有经历的多懂得的才会更多，人际关系的处理是一门很难学的课程，也许我学一辈子也不会学明白，要活到老学到老的。

这段期间的实习让我学到了许多知识和技能，有机会将理论与实践有机结合，受益匪浅。今后定必认真总结，及时反思，多向别人学习，使自己不断进步，日渐完善，同时紧记“不论遇到什么困难，不要对自己失去信心”这个道理，逐渐走向成熟。在各级领导的帮助和同志们的支持下，工作虽然取得了一定成绩，但与其它同道相比还有差距，自己尚须进一步加强理论学习，并坚持理论联系实际并为实际服务的原则，做好为师生员工服务的这一大项工作。我决定，在今后工作中，要继续努力学习，继续努力工作，努力克服理论上的不足和实际能力的不足，以期能够创造更加优异的工作成绩。

今后，要更加善于学习、善于总结，与时俱进，紧跟时代步伐，学习掌握更新更好的医学技术，造福社会，造福病人的同时，完善丰富自己的人生。

很荣幸我们xxx医药连锁经营管理的全体学生于20xx年来到xx市xx医药连锁经营有限公司来实习，有幸的成为了该公司的实习生，回顾这二个星期的实习，我们在店长和中药的老师傅支持和帮助下，严格要求自己，按照店长的要求，较好的'完成了，自己的本职工作，在此对店长和各位中药老师傅们表示衷心的感谢，感谢xx—x医药连锁经营有限公司给了我们一个展示的机会。通过这段时间的工作和学习，明白了理论和实践相结合的重要性。同时了解了连锁药店的大概部门，有采购部，防损部，营运部，行政部，财务部，信息服务部，人事部。而营运部其下又分为各个连锁分店，而分店主要由店长，营业员和收银员，理货员组成。现将二个星期的实习报告总结如下：

一、实习的时间和人数的安排

首先在不打乱正常的营运工作的情况下，总部把我们全体三十六位学生分在了十三个店里学习和工作，实习时间从xx—x至xx—xx。同时在时间上使用的是二班倒的工作制度，这样既保持了时间的合理分配，也使我们能够慢慢适应工作的环境，同时也让我们更好的有时间和精力去学习，去讨论。

二、实习阶段的认识和学习

在刚刚开始工作的几天里。尽快的适应了这里的工作环境，慢慢的融入了这个集体里，在店长的关怀下，真的学习了店里的各个工作制度要求和任务，明白了每位工作员的任务和责任以及他们的工作流程，不断提高了自己的专业知识和水平，以丰富了自己的经验，在此期间主要学习了首先是认识药，了解药的分类，用途和拿药。虽然药品的种类很多，但是药品的摆放时按类别来的，先是注射液，胶囊，片剂，滴丸等的分类，再再次基础上分别按抗生素，心血管，呼吸系统，消化系统，外用，非处方药，计生，医药器材，其他分类。

当然取药拿药是最简单也是最重要的一门技术了。在拿药的时候，对不同的年龄，性别和不同程度的人，药的拿取是不同的，特别是小孩和孕妇的用药要特别小心，谨慎。其次在拿药取药的时候，药用礼貌的的态度去接受患者的咨询，了解患者的身体状况，同时向患者详细讲解药品的性质，功能，用途和用法及注意事项，同时也要尊重患者的主观意见。不同得药陈列的位置，环境不一样。但是有些药品是不同的。比如有些药品适合在一定的温度下，才能保鲜，这类药品就必须放在温度和湿度调好的冰箱里。还有易挥发的药品不能和其他药品放在一起。最重要的是毛利率高的，利润高的药品须放在货架的黄金位置。最后还必须每天给药品保持清洁。使我们锻炼了耐性，认识到了做任何工作都要认真，负责，细心，处理好每一次的营业，了解在药店中每一个职业与药店之间联系的重要性。

三、加强自身学习，提高专业知识水平和认识

通过这二个星期的学习，不仅学到了很多书本上没有的知识，而且还丰富我们的阅历和积累经验。但是还是使我们认识到自己的学识，能力和阅历还很欠缺，所以在工作中不能掉以倾心，要更加投入，不断的努力学习，书本上的知识是远远不够的，而且理论和实践的相结合才能更好的让我们了解知识，更好的把知识带到现实中，服务大众。而且我们在实习过程中，也是上班的一员，要遵循药店的各项制度规章，不能向在学校里一样。在店里做事情要有所顾虑，你能随心所欲，重要的是秉持一种学习，认真的态度。同时工作不仅需要熟练的专业知识和技巧，还要高尚的职业素质和道德。最后明白了连锁药房和医院的药房不同，医院的药房的药师只需要药师处方发药，而我们连锁药房的顾客大多是对药品认识较少的非专业人士，所以在拿药和取药的时候，要小心，慎重，对每一位顾客负责。

四、存在的问题

由于我们每个人的岗位和工作职责不一样，所以在实习期间会存在一些问题。首先营业员是与人说话和处事的，工作主要是接待顾客，在接待顾客要语气平和，有礼貌。遇到不懂的地方，不能马虎大意，有时候一些顾客买药时说的是非普通话带点口音，一定要注意力集中，不能漏听和防止听错。其次是理货员，要分别不同药物的药理作用和药性。很好的掌握药物的分类，遇见过期，损坏的药品要统一记下，上报有关负责人。而且注意通道的卫生，脏的话要及时打扫，保持药店清洁的环境。同时每个人都必须集中注意力，小心偷盗，注意刻意的人。

五、建议

通过这二个星期的实习和工作，使我们大致的了解了xx—x医药连锁经营有限公司的一些规章制度和体制。并且在实践中掌握了一些相关知识，是我们更好的记住和运用理论知识。但是我们需要提出几点建议：

1、在一些较大的医药卖场配置保安，防止药品被偷盗现象。

2、在发现药品损坏时，要及时换掉及补充。

3、要时时刻刻保持药品的清洁和卫生。

4、领导要与店员之间常沟通，了解店员的想法。

参观药房心得 篇9

自踏入医疗大厅的一刻，我有深刻的理解的“美术愈合，了解的人，有理想，创新”在新时期下的医生应具有的质量，医药房实习心得体会。校训， “卫生署，生命相托” ，提醒我要努力学习的时间取得进展。理论学习，我有严格的自我要求，努力，成功地完成了义务教育课程。协助导师的指导下，该系统的医疗知识，为今后的临床和奠定了坚实的基础。

作为一家专业药房学生，不仅学习书本知识是不够的，我们不能适用于他们的知识，理论和实践，以使我们的知识人，所以我下楼到基层的药品销售的培训工作，接受。药房开始工作的老同事告诉我的零售药店和医院药房的药剂师不同的医院药房的医生处方药物，药剂业及零售客户不知道药物的非专业人员，因此和销售客户在销售药品，在可能的范围内，许多顾客对药品的使用和性能，为每个客户负责，我经营的药店有中药，中成药，西药，非药物和部分设备，实习研究的`最后报告的情况。

一、严格遵守劳动纪律，该标准的要求，其雇员

在实习期间，医院严格遵守工作纪律，我和所有的工作管理制度，自觉，以规范严格的要求医科学生约束自己，而不必担心热量，一个严重的工作，基本上没有错误事故，而下班的倡议，到医院接受治疗的病人回答的位置有关医疗单位和其他方面的这些问题和答案，采取积极措施，保持良好的形象，药学院，以及理论与实践，不害怕错误，以开放的心态与教师协商，讨论共同的问题处方处方分析，大大扩展他们的知识，丰富的思想和有效地实现真正意义上的实习;不仅如此，我们正在认真规范操作技术，熟练应用中学班通常的实验方法和流程的业务，并积极配合教师，努力改善日常实际工作中，教师给留下了深刻的印象，并通过实践笔记记录在自己的一点工作经验，因为我的积极主动，认真勤奋和良好的医患沟通技巧，该部收到了补助金，心得体会《医药房实习心得体会》。

二、如何做好知识的药品和医疗知识的学习

中药植物学确定的基本意义。在大多数情况下我们没有物理和化学方法鉴定，只有鉴定的植物形态可确定。由于大多数植物有其独特的基因，它们可以显示稳定的形态特征，使他们的鉴定中药材在我们的“努力寻找不同的因素”将能够确定的真实性，中国药用植物。例如：一个小种是蔷薇科石楠藤植物，有时采购的药品，以显示：节扩大科持平，这是胡椒科的特点，藤希瑟，所以，只要是明确的石楠藤特点这两种药材可以得出结论，掺假。

当客户购买的药品在药店购买一些感冒，因为感冒药，同时考虑;胃购买的几种药物，因为在同一时间采取治胃病;轻微炎症，因为这将需要数体抗炎药在同一时间，这个时候，我将使用我要学习的知识，很多感冒药含有相同成分的解热镇痛药物，许多药物的联合用药可能会导致重复的药物不良反应，多种抗生素，有时甚至不共享协同效应，而且也将有耐药性的治疗失败，所以我们必须提醒他们是正确的补救措施，不应该使用这个“大枪”的待遇。在这个时候客户将非常满意，购买任何有针对性的药物，而且也同意这一点，为了顾客的做法。

“大师的门，修行在个人” ，而与教师继续研究，因为它是即将结束的附件，但老师一直在研究方法和技术教我的工作，我的未来肯定会能够成长在实践中，中药鉴定专家。

参观药房心得 篇10

今天早上，我有幸参观了星湖制药厂。星湖药业是我们市最有实力的药厂，它主要以提取中药有效成分然后制药为产业，其中最有名的产品是复方黄芩片。星湖药业的复方黄芩片是我们居家旅行必备的良药，每当我感觉上火了或是喉咙痛时，吃上几颗药，马上药到病除，呵呵。今天，我怀着兴奋、好奇的心情，在一位漂亮的部长姐姐的带领下，参观了生产车间、煮药提取车间和化验室。

首先是生产车间，我们进了大门后，看见了一整排贴有名字的储物箱，部长姐姐说那里放着每个工作人员的拖鞋，这是为了防止人们把外面的细菌带进去。她掏出钥匙，换上她自己的拖鞋，并给我两个鞋套把鞋子套上才带我上楼梯。

我们先来到三楼，这层是生产胶囊的。首先看到的是第一更衣间，她带我进去，给我一套消了毒的衣服让我套上。她也在更衣室相应的储物箱里拿出自己的清洁服套上。而且还得按顺序，帽子、上衣、裤子、口罩，呵呵，这样一来只露出眼睛了。再开了另一扇门，来到第二更衣室，在那里用清洁液洗手，烘干后，就准备进入生产线了。来到这里，我不禁感叹：药厂车间对卫生的要求真严谨啊，不亚于医院的手术室!接着，我参观了制作胶囊流程的.每一个工作室，每个工作室都有好几扇门，与别的相通，且室与室之间都隔着玻璃。每一流程都有精细的分工，大都生产机械化。印象最深的是胶囊填充机，因为参观的时候它正好在运作：一边漏斗放空胶囊，一边放物料，这机器就会自动把胶囊填充好并弹出，而且能把没有填充好的胶囊和不合格的空胶囊从另一个出口弹出来。旁边放了很多袋装满了成品胶囊的透明塑料袋，真是生平第一次看见这么多胶囊啊!

我们再来到二楼，这层是生产片剂的。跟三楼的布局差不多，也是先进入第一、第二更衣室。工作室的组成跟三楼差不多，就是多了制粒和压片的工作室。用的机器跟三楼的有的不一样。印象最深的是两种自动包装机，呵呵，当时它们也是正在运作。第一种包装机有个很大的漏斗用来放生产出来的片剂，另外有个水平的传输带用来运送塑料瓶子，这台机器能数好特定的药片，放进瓶子里，并自动旋好瓶盖，自动贴好标签;第二种包装机是用来把药片包装成泡囊式，一边生产无毒铝箔，一边要人工把泡眼填充好片剂，然后两者倾斜着相嵌合，再经过一个高温的圆筒压一下密封好。

接着，部长姐姐带我参观了煮药的车间，这里的空间开阔好多，不再是被分成无数个工作室了，而是一整层的巨大仪器连在一起。煮药、提取、溶剂回收、蒸发、煮浆、制成浸膏，都是仪器一体化。这里的所有仪器都是不锈钢外壳的，所以看不到里面是怎么工作的，有的仅仅能通过仪器上的小窗口看见药液在里面翻滚。

最后，我还请求参观了化验室。不过这里跟我们学校的分析化学实验室差不多，有仪器室，实验室，试剂室，标本室，培养室，所用的高端仪器也不外乎是HPLC，UV仪，熔点仪，pH计等等。我去的时候，有位工作人员正好在做柱色谱，我当时也蠢蠢欲试啊，呵呵。不过他用的柱子太小了，柱效能有多高呢，呵呵。

参观了药厂，受益匪浅，知道了真正的药物生产是怎么一回事，书本上学到的知识也具体化、形象化了，并亲身体验了制药车间对卫生的严格要求，工作人员严谨的工作态度，他们并没有高谈阔论，相当谨慎。

参观药房心得 篇11

一、实习目的

1、通过药用植物学实习，巩固药用植物学基本理论知识。

2、在实践中掌握药用植物学分类鉴定的基本方法，学会利用植物学形态特征，生境分布等信息鉴别（鉴定）常见药用植物及易混植物。

3、学会药用植物标本采集，压制，装订的基本方法。

4、识别常用药用植物，了解其基本的医疗应用（疗效）或其他经济价值。

二、实习经过

6月20至6月24日在xx农业大学进行药用植物学实习。

6月20日早上8点至中午11点30，xx农业大学，了解和熟悉xx农业大学基本环境和情况，综合楼，实验楼，图书馆，体育场，食堂等。

6月21日早上8点至中午11点30，xx农业大学药用植物标本园，认识学习各种药用植物。

6月21日下午1点30至下午3点30，xx农业大学小药用植物标本园，复习上午学到的药用植物以及学习认识新的药用植物。

6月22日上午8点至中午11点30，xx农业大学后山，学习标本方的'设计以及建立，还有样本方的统计。

三、实习成果

1、桔梗：桔梗科，多年生草本，桔梗科，茎高20-120厘米，通常无毛，偶密被短毛，叶全部轮生，部分轮生至全部互生，叶片多卵形，花单朵顶生或数朵成假总状花序，硕果球状或球状倒锥形。花期7-9月。根入药。

主治功效：宣肺，利咽，祛痰，排脓。用于咳嗽痰多，胸闷不畅，咽痛，音哑，肺痈吐脓等。

2、薄荷：别名野薄荷、夜息香。唇形科，多年生草本植物，多生于山野湿地河旁，根茎横生地下。茎直立，多分枝，叶片圆状披针形，轮伞花序腋生，小坚果卵珠形，花期7-9月，果期10月。全草入药。

主治功效：感冒发热喉痛，头痛，目赤痛，肌肉疼痛，皮肤风疹搔痒，麻疹不透等症。

3、金银花：又名忍冬，多年生半常绿缠绕及匍匐茎的灌木，小枝细长，中空，藤为褐色至赤褐色，卵形叶对生，花成对生于叶腋，球形浆果。花期4～6月，果熟期10～11月。藤和花入药。

主治主治：胀满下疾、温病发热，热毒痈疡和肿瘤等症。其对于头昏头晕、口干作渴、多汗烦闷、肠炎、菌痢、麻疹、肺炎、流脑、急性乳腺炎、败血症、皮肤感染、痈疽疔疮、丹毒、腮腺炎、化脓性扁桃体炎等。

4、艾蒿：别名：冰台、香艾、灸草﹑医草﹑黄草﹑艾绒等。菊科，多年生草本或略成半灌木状，植株有浓烈香气。茎单生或少数，基部稍木质化，叶厚纸质，头状花序，瘦果长卵形或长圆形。花果期9-10月，全草入药。

主治功效：温经、去湿、散寒、止血、消炎、平喘、止咳、安胎、抗过敏。

5、车前草：又名车轮菜，田灌草，为车前科，多年生草本植物。生长在山野、路旁、花圃、河边等湿地。根茎短缩肥厚，密生须状根，叶全部根生，穗状花序，结椭圆形硕果。全草及种子入药。

主治功效：清热利尿，凉血，解毒。主治热结膀胱，小便不利，淋浊带下，暑湿泻痢，衄血，尿血，肝热目赤，咽喉肿痛，痈肿疮毒。

6、藿香：唇形科，多年生草本。茎直立，高0.5-1.5米，四菱形，叶心状，至长圆披针形，伦散花序花期6-9月。地上部分入药。

主治功效：祛暑解表，化湿和胃。

7、石竹：又称石菊等，石竹科，多年生草本植物。茎由根颈生出，疏丛生，直立，上部分枝，叶片线状披针形，长3-5厘米，宽2-4毫米，顶端渐尖，基部稍

狭，全缘或有细小齿，中脉较显。花单生枝端或数花集成聚伞花序，蒴果圆筒形，全草或根入药。

主治功效：利尿通淋，破血通经。尿路感染、热淋、尿血、妇女经闭、疮毒、湿疹等。

8、莨菪：即天仙子，茄科，一年生或二年生草本。茎高30-70cm，全体被有粘性腺毛和柔毛，基生叶大，丛生，茎生叶互生，花单生于叶腋，常于茎段密集，硕果卵球形，花期6-7月，成熟种子入药。

主治功效：癫狂、风痹厥痛、喘咳、胃痛、久痢、脱肛、痈肿、恶疮等。

9、土三七：景天科，多年生草本，茎直立，具纵棱，上部多枝，基生叶簇生匙形，茎下部和中部叶互生，长椭圆形，茎上部叶渐小，卵状披针形，头状花序直径1.5-2cm着生于枝顶，瘦果狭圆柱形。花期9-10月。

主治功效：止血；散瘀；消肿止痛；清热解毒。主吐血；衄血；咯血；便血；崩漏；外伤出血；痛经；产后瘀滞腹痛；跌打损伤；风湿痛；疮痈疽疔；虫蛇咬伤

10、样方的设计：

注意：样方要涵盖所有地形、植被，有效点和无效点的明确等。

样方：乔木10m*10m

一个，灌木、藤本5m*5m一个位于左上角，草本2m*2m四个，位于4个角上，如下：

1为大的乔木方，2为灌木方，3、4、5、6为草本方。

四、实习小结

虽然我们实习的时间并不长，只有一周时间，但是我感觉收获良多。在以前，我们只是通过书本对这些常见的药用植物进行认识和学习，而在实习周的几天里，我们与这些药用植物进行零距离接触，更加深刻的了解了各种不一样的药用植物的形态特征，入药部位 ，以及药用功效等。人们都说实践是检验真理的唯一标准，我说实践是认识真理的重要方法。书本上的知识毕竟有限，通过实践，才能获得更多的、更有意义的、更可贵的知识。

参观药房心得 篇12

实习已经是每个学校让即将毕业的大学生必修的一个过程。因为在实习中，你会学到很多的东西，明白很多东西，有些是在课堂上学习不到的。学校安排我们外出实习，是为了让我们更加了解社会，了解自己的专业，在以后的工作中，多一份了解，多一份信心。

在这个假期，我们六位大学生在指导老师的带领下，到药厂进行参观实习。在这些天的交流学习中，我们学到了关于制药方面的专业知识、开拓了视野，更重要的是，我们几个学生在对待企业还有自身发展的认知上，受到了相当的震撼。在刚来到公司，在负责人的带领下，我们穿上工作服，跟着他进行药厂参观。我们经过一个又一个车间，看到里面机械员工，都很忙碌，但是他们的工作都井井有条。我们一边参观药厂，一边听着负责人的介绍，我们都是受益匪浅。实习的时间过的很快，经过这段时间的参观实习，我多少有着一些体会。

在工作上严格遵守公司的规章制度。这是对一名员工最为基本的要求，所以在以后的工作中，我会严格的遵守药厂车间的规章制度和安全意识，不迟到、不早退，不无故旷工，在工作岗位上不得随意离开工作岗位，认真工作，细心检查。

在工作上，要认真工作、谦虚好学、努力学习。在工作上，很多事情都不要，粗心大意不然后果就会很严重。在工作上有什么不懂的就虚心向前辈请教，努力学习，在这个社会，你如果不努力，只会被这个社会所淘汰。

在工作上要与同事们团结交好，毕竟团结的力量才是最大的，个人的力量还是有限的，在工作上要和各位同事保持好关系，互相帮助，互相提高，这样对大家来说都会有所帮助。

这个社会时时刻刻都在竞争，优胜劣汰这是永恒不变的真理，而核心竞争力就是企业在生产经营中随着市场、科技进步、内部及外部环境的变化而保持自己不可被替代的一种能力。这种能力之所以重要，因为它带来的竞争性是买不来、带不走、学不到甚至不可替代、无法模拟的。所以要有竞争，才会有压力，才会有所进步。每个人在这样的情况下，都会有很大的提高，这次的实习，我还知道自己有很多的不足，所以在以后的工作学习中，我会不断的努力，我会做的更好。

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智慧药房心得(汇编16篇)

当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，可以记录在心得体会中，这样有利于我们不断提升自我。你想好怎么写心得体会了吗？以下是小编精心整理的药房工作心得体会范文（通用16篇），欢迎阅读与收藏。

智慧药房心得 篇1

这一周刚开始我们便按照实习轮转表的安排各就各位，以更积极的心态迎接新一轮的工作。在刚刚结束的第二周里，我们严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度，自觉以医学生规范严格要求约束自己，不畏酷暑，认真工作，基本做到了无差错事故，并在上下班之余主动为到齐鲁医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答，积极维护了山东大学药学院的良好形象；并且理论联系实际，不怕出错、虚心请教，同带教老师共同商量处方方面的问题，进行处方分析，大大扩展了自己的知识面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义；不仅如此，我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程，积极同带教老师相配合，尽量完善日常实习工作，给各带教老师留下了深刻的印象，并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，得到众多老师的交口称赞。

通过这一周的.实习，我们对中西药房的工作有了进一步的认识，进一步了解了药库和制剂室的工作任务，在实习过程中我们以踏实的工作作风，勤奋好学的工作态度，虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评，为接下来的进一步实习打下了更加坚实的基础。

我们坚信在剩下的14天里我们会再接再厉，以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待此次实习，决不辜负药学院各领导老师对我们的教导和期望。

智慧药房心得 篇2

通过这段时间的实习，我对各个药房的工作有了进一步的认识，进一步了解了药库和制剂室的工作任务，在实习过程中我以踏实的工作作风，勤奋好学的工作态度，虚心向上的学习。

个月实习的时间转眼过去了，记得一开始我按照实习轮转的安排各就各位，是以积极的心态准备迎接每一轮的工作。在刚刚结束的实习期里，我们严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度，严格要求约束自己，不畏酷暑，认真工作，基本做到了无差错事故，积极维护了医院的良好形象；并且理论联系实际，不怕出错、虚心请教，同带教老师共同商量处方方面的'问题，进行处方分析，大大扩展了自己的知识面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义；不仅如此，我更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程，积极同带教老师相配合，尽量完善日常实习工作。

通过这段时间的实习，我对各个药房的工作有了进一步的认识，进一步了解了药库和药房的工作任务，我坚信在以后学习的日子里我会再接再厉，以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待每次工作，决不辜负医院各领导老师对我的教导和期望。

实习收获。主要有四个方面。

一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了学校的实习任务。

二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

三是我们在实习单位受到认可并促成就业。

四是为毕业论文积累了素材和资料。实习期间，让我学到了很多东西，不仅使我在理论上对机械有了全新的认识，在实践能力上也得到了提高，真正地做到了学以致用，更学到了很多做人的道理，对我来说受益匪浅。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。第一次亲身感受到理论与实际的相结合，让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧！这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益匪浅。

智慧药房心得 篇3

白云浮动，传奇被停留在过往，落叶沉睡于大地，孕育着一个希望的诞生。20xx年的冬天，这是我进入石大的第一个寒假，美丽的石大，承载着我的梦想——去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的，为了给自己医学知识充电，而实践的过程是所有课本不能给予的，短暂的寒假便来到新城红十字医院（原八毛职工医院）实习。 对于我这个只有半年学医经历的学生来说，应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院，我对一切都感到新鲜和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地。 镜中的我，穿着干净的白大褂，戴着洁白的帽子和口罩，想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪，心底的那份坚定与自信犹然而生！

看起来很简单的护理工作，让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习，紧紧地跟着护士，寸步不离，年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地，我穿梭在各个病房，了解了她们的护理术语和一些日常工作。 我协助护士接诊病员，做好四测（测血压、测体温、测脉搏、测体重），熟练地掌握了血压及体温的测量方法，接触配液环节，在严格坚持“三查七对”（三查：操作前查、操作中查、操作后查；七对：对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间）的原则下，并为病员配液。 终于有了我实践的机会，想着护士叮嘱我的操作要领，端着装有止血带、胶布、碘付的器皿，来到病房。

面带着微笑：“阿姨，该打针了1我给病人绑上止血带，用碘付进行消毒，然后拿起针头，小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血，一种如释重负的感觉蔓延全身。想不到，身平第一次扎针竟然会如此的顺利！

护士在休息的时候，给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡，而使病人死亡的真实事例后，我大为震惊，不免开始崇敬这些平凡的护士们。 在医院领导的同意下，我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术！手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生，顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约两个小时，主刀医生精湛的医技，让我了解到医学基础知识的重要性，他的细心，仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料，就好象生理老师曾经说过：虽然你们是用动物做实验，但以后你们却是要给人看病！因此，使我是深深体会到，我们要提高自己的职业素质。 短短的15天医院实习结束，终于可以喘一口气了。

想想这么多天的忙碌，再想想每日辛苦战斗的护士们，才知道护理工作的不易。 我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧，而且同样需要优秀的职业素质：

1。思想素质：要教育和培养每一个护理人员热爱护理工作，献身护理事业，树立牢固的专业思想；要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养，以白求恩为榜样，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神：真诚坦率，精神饱满，谦虚谨慎，认真负责；要高度的组织性、纪律性和集体主义精神，团结协作，爱护集体，爱护公物。

2。专业素质：护理人员要对病人极端负责，态度诚恳，和蔼热情，关心体贴病人，掌握病人的心理特点，给予细致的身心护理；严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊，执行医嘱和从事一切操作要思想集中，技术熟练，做到准确、安全、及时，精益求精；要有敏锐的观察力，善于发现病情变化，遇有病情突变，既要沉着冷静，机智灵活，又要在抢救中敏捷、准确、果断；做好心理护理，要求语言亲切，解释耐心，要有针对性地做了病人的思想工作，增强其向疾病做斗争的勇气和信心；保持衣着整齐，仪表端庄，举止稳重，礼貌待人，朴素大方；作风正派，对病人一视同仁，对工作严肃认真。

3。科学素质：护理人员要具有实事求是、勇于控索的精神，要认真掌握本学科基本理论，每项护理技术操作都要知其然并知其所以然；护理学是一门应用学科，必须注意在实践中积累丰富的临床经验，要掌握熟练的技术和过硬的本领；要刻苦钻研业务，不断学习和引进国内外先进的护理技术；要善于总结经验，不断控索，开展研究，勇于创新，努力提高业务技术水平，不断推动护理事业的发展；要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识，拓宽自己的知识面，更好地为病人的身心健康服务。

同样，即将成为口腔医生的我们也应该充分认识到： 1。医生是一个很平凡的职业，他的责任就是救死扶伤，挽救病人的生命。 2。医生也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质，要有一定的责任心，把病人的生命看作是自己的生命。 3。医生要有创新和探索的能力，积极为医学的未来作出贡献。

实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。

因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。

到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。

一附院实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。

在医院实习期间，我们所做的.一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则，严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊，针灸门诊等各个科室里，我们都是认真细心的做好各项工作，遵守无菌原则，执行查对制度，培养着良好的工作方式，这应该算的上是第四个收获吧，虽不能说很大，却也是非常重要，不可或缺的收获。

在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第

五、第六点，甚至更多，只是没有必要将它一一列出，因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责！

智慧药房心得 篇4

本人自药房实习以来，在领导和同事的关怀下，通过自身的努力和经验的积累，知识不断拓宽，职业素质有了很大提高。在实习期间内，本人把专业课本《药事管理学》、《中医药学概论》等课本带在身边，理论联系实际，更好的作用于自己的工作中。把全心全意为人名服务牢记心中，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，为患者提供一些用药的保健知识，在不断的实践中提高自身素质和工作水准，让患者能够用到安全有效、稳定的药品而不断努力。

当患者取药时，我们应以礼貌热心的态度接受患者咨询，了解患者的身体状况，同时向患者详细讲解药物的性味、功效、用途、用法用量、注意事项及副作用，以便患者能够放心使用。在配药过程中，不能依据个人主见随意更改用药剂量，有些要含有重金属，如长期使用会留下后遗症和不良反应，要保证患者用药和身体安全。

在西药房实习期间内，我在领导和几位老师的带领下，从片剂方面开始实习，之后是针剂、精麻药一一实习，刚进去的时候因为不熟悉，会有不知所措之感，时间一长就轻车熟路了，检查药方，估价，取药。审药，发药，每个步骤都能一丝不苟的进行，坚决拒绝出现错误，得到了领导和带教老师的一致好评。

在西药房实习之后，我又来到了中药房，和西药房的感觉一样，刚开始很生疏，熟悉后就不会了。在中药方实习期间，主要是掌握中药材的性能和鉴别方法，以便于取药的准确性高。常用的鉴别方法有基源鉴别法，性状，显微镜和理论鉴别法，有经验鉴别法比较简便易行（眼看、手摸、鼻闻、品尝和水试、火试）一种药性状鉴别法为例，如何鉴别茎木类中药：包括药用木本植物的茎火仅用其木材部分已极少数草本植物的茎藤。其中，茎累中药药用部位为木本植物茎藤的，如鬼见羽；药用为茎髓部的，如灯山草，通草等。木类中药药用部位木本植物茎形成层以内各部分，如苏木、沉香、树脂、挥发油等。鉴别根茎的横断面是区分双子叶植物根茎和单子叶植物根茎的重点，双子叶植物根茎外表常有木栓层、维管束环状排列，幕布有明显的放射状纹理，中央有明显的髓部，如苍术、白术等。单子叶植物外表无木栓层或仅具较薄的栓化组织，通常可见内皮层环纹，皮层及中柱均有维管束小点散步，无髓部，如黄精、玉竹等。另外还有皮类中药，叶类中药，花类中药，果实及种子中药，全草类中药，澡菌地依类中药，树脂类中药和矿物，动物类中药的性状鉴别。

再者就是中药的炮制加工等技术。例如：通过炮制可增强药疗效，改变和缓解药物的性能，降低或消除药物的毒性或副作用，改变或增强药物作用的部位和趋向，便于调剂和制剂，增强药物疗效。改变可缓解药物的性能：不同的药物各有不同的性能，其寒、热、温、凉的性味偏盛的药物在临床上应用会有副作用，有的药物疗效较好，但有太大的毒性和副作用，临床上应用不安全，如果通过炮制便能降低毒性或副作用，如草乌，川乌，附子用浸、漂、蒸，煮加辅料等方法可降低毒性；商陆，相思子用炮制可降低毒性；相子仁用于宁心安神是如没通过去油制霜便会产生滑肠通便止泻的作用。

中医药学具有数千年的历史，使人民长期同疾病作斗争的极为丰富的经验总结，是我国优秀民族文化遗产的重要组成部分，对于中华民族的繁衍昌盛做出了巨大贡献，，其又是世界医学的重要组成部分，对于世界医学的发展产生了很大影响；迄今仍为人类的医疗保健事业发挥着重要作用，我本人更是感同身受。

从小体弱多病的我，医院几乎成了我每周必进的地方，感冒发烧事小，又一次竟流鼻血不止，怎么看都不行，最后却是几幅中药给吃好了，从那时起我就特别佩服中药，也想以后再中药学方面有所建树，实习期间在中药房的时间也比较长，更是觉得中药必西药甚是有趣。

首先是中药的分类比较繁多，很多东西都可入药，例如明代的李时珍编《本草纲目》一书，分类方法始有重大的发展，他采用了根据以前本草的分类方法略加修改，把药物分为水、火、土、石，草。谷、菜、果、木、器、虫、鳞、介。禽、兽、人等十六部外，又把各部的药物按照其生态及性质分为六十类。例如草部分为山草、芳草、毒草、蔓草、水草、石草、苔、杂草等。而且他还往往把亲缘想进或相同科属的植物排在一起，例如草部之四，隰草类中的53种药物中，有21种属于菊科，而且其中10种是排在一起的。这种分类方法有助于药材原植物（或动物）的辨认于采收，对于澄清当时许多药材的混乱情况起来很大作用。现在记载中草药的教科书所采用的分类方法，根据其目的与重点有所不同，主要有以下四种：1安药物功能分类——如解毒药、理气药、活血化瘀药等。按药用部分分类——如根类、叶类、花类、皮类等。2按有效成分分类——如含生物碱的中草药、含挥发油的中草药等。4按自然属性和亲缘关系分类——先把中草药分成植物药，动物药和矿物药。如麻黄科，木兰科，毛良科等等。

上述各种分类方法各有优缺点，究竟以采用哪种分类方法比较适宜，主要取决于我们的目的与要求。

总而言之，在药房实习的这段期间，我以认真的工作态度、热情的服务态度，得到了领导和带教老师的一致好评。在以后的工作中，本人会更加努力，遵守职业道德，以更加饱满的热情投入工作当中，为我国的医药事业奉献自己的一份微薄之力。

智慧药房心得 篇5

为期十天的暑假实习活动圆满地结束了，这次在医院的实习活动带给我很多收获。我们去了中药房、制剂室、中药煎药室等地方，通过在这几个地方的锻炼，我的专业知识、实际操作技能、相互协作能力都有了一定的提高。

在中药房实习的这段期间，验方和称药都是中药调剂学中必不可少的内容，如果没有坚实的理论基础，那么真正的实践也是没有的。在调剂完药物之后还要进行复检，即将药方上的药物名称同药物进行一一对应，检查是否有误。这一点是最关键的，它要求调剂人员要有较强的认药能力做基础，还要有较强的敬业精神，否则就是把危险带给患者，是不可取的。我们实习生只能进行调配，不能进行检查，因为我们的熟练度还不够。

在中药房实习时，这里的工作量是很大的，每天都有许多病人来这里买药，所以这里需要调配的药方也很多，每天要有好几十张甚至几百张药方需要调配。在这里工作需要有丰富的理论知识，娴熟的动手操作能力。首先，在拿到方子的时候要验方，检查方子有没有问题，确认没有问题后方可进行调剂。这样拥有中药调剂学的理论知识就很重要，我们可以运用中药调剂学的知识来对方子进行检查；而且由于在中药中同一种药物的别名有许多，如：九孔子又名路路通；牵牛子又名黑丑、白丑、二丑等。其次，在抓药时要会熟练地使用药戥进行称量。药戥不同于我们平时见到的'小贩卖菜时用的杆秤。药戥又分前毫和后毫，在使用时用右手提住后毫可以称量50克以内的重量，用右手提住前毫可以称量50克至250克之间的重量。在使用时还要先在定盘星上定位，便于称量时进行校准。

在实习岗位度过了半年多的时间，我的感受是书到用时方恨少。许多实践都是依托于理论知识。作为学姐，我还是要提醒学弟学妹们在学校的时候一定要好好珍惜宝贵的学习时间，认真听课！

智慧药房心得 篇6

通过这段时间的实习，我对各个药房的工作有了进一步的认识，进一步了解了药库和制剂室的工作任务，在实习过程中我以踏实的工作作风，勤奋好学的工作态度，虚心向上的学习。

个月实习的时间转眼过去了，记得一开始我按照实习轮转的安排各就各位，是以积极的心态准备迎接每一轮的工作。在刚刚结束的实习期里，我们严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度，严格要求约束自己，不畏酷暑，认真工作，基本做到了无差错事故，积极维护了医院的良好形象；并且理论联系实际，不怕出错、虚心请教，同带教老师共同商量处方方面的问题，进行处方分析，大大扩展了自己的知识面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义；不仅如此，我更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程，积极同带教老师相配合，尽量完善日常实习工作。

通过这段时间的实习，我对各个药房的'工作有了进一步的认识，进一步了解了药库和药房的工作任务，我坚信在以后学习的日子里我会再接再厉，以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待每次工作，决不辜负医院各领导老师对我的教导和期望。

实习收获。主要有四个方面。

一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了学校的实习任务。

二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

三是我们在实习单位受到认可并促成就业。

四是为毕业论文积累了素材和资料。实习期间，让我学到了很多东西，不仅使我在理论上对机械有了全新的认识，在实践能力上也得到了提高，真正地做到了学以致用，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。第一次亲身感受到理论与实际的相结合，让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧！这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅。

智慧药房心得 篇7

目前，中药房的管理体制不很健全，应该逐步地实现一种科学、系统化的管理。本着以各种药政法规、条例、规章制度为依据，以质量为核心，以系统化、信息化、程序化等现代化管理理论为指导，以标准化为目标，对院外的各种技术资料及药材的商品信息和本院的临床用药前后疗效的'信息，把质量管理贯穿于工作全过程的每一个环节，从而提高中药药剂工作的质量和效率。中药房的目标管理是医院管理的一个重要部分，它必须以提高医疗服务水平、保证药品质量、满足人民健康需求、提高社会效益、经济效益为目标。

1质量管理

1.1药品质量

1.1.1首先抓好进货关对购进药品按有关规定进行验收。尤其对多渠道进货更要严格把关，选优中之优，严格控制伪劣品及假品入库。

1.1.2把好炮制关由技术比较全面的中药师负责:切药、粉碎、筛选、炒制等工序都应严格如法操作。每月做计划，做好炮制记录，确保质量，密切配合好临床。

1.1.3中转库把关对仓库发来的药品应注意检查，属劣质药品或未经加工炮制的劣品等有权拒绝入库。对库存药品要勤检查、勤整理，防止药虫蛀、发霉变质。

1.2审方把关处方审查是调配处方的第一关，要严格执行处方制度。发现处方字迹不清、用量不当，出现配伍禁忌、用药不合理等问题，有权退回更正。配方时必须遵守操作规程，一药一称，按处方药味排列，逐味调配以防遗漏。发药时，严格核对姓名、取药凭证，杜绝发错药。

1.3严格执行国家及地方的一切规定贵重药品专人专库保管，凡属剧毒药品必须按卫生部、国家医药管理的有关规定实行管理。加强岗位责任制，具体工作合理分工，责任到人，明确职责，经常逐级检查落实情况。

2数量管理

药房管理人员随时掌握好收、支、存等数字，进药有计划，对库存药注意失效期，处方计价要准确，调价要及时。

3管理信息化

加强领导，加强岗位责任制，密切配合临床。药房实行信息化管理，及时输入院外医药的先进资料，及时了解医院门诊和病房对药材反映的疗效。临床用药所需药材种类和用量及临床药师所提供的各种临床药学方面的信息，做到合理用药并指导采购。

智慧药房心得 篇8

这个假期，因为错过了暑期打工，所以在家休整几天后，想到利用自己家庭所处的便利，对石家庄市的药房进行了一些调查。因为家居住在高新区，处于近几年石家庄刚刚开发的区域，所以药方设立的点比较稀疏，趁着天还未到伏天，自己还能接受的温度范围内，先去了距离我家较远的长安区。长安区靠市中心，人员众多，人流复杂，所以设立的药房比较密集，尤其是建设北大街，市四院附近，药房聚集众多。我选定了两家，距离医院最近的和最远的两家，价格比较平稳，个别有差额的，但差价不是很多，主要保持在一致的状态上。在调查中，我也观察了购买情况。每天购买药品的人，早晨人相对多，中午最为少，下午达到最多，也许和天气，习惯，人们的作息有关。前来购买药品的人也算络绎不绝！

在以后的'几天中，我又去了裕华区，因为在长安区和裕华区都曾居住过，所以对于寻找药房的地点也算轻车熟路。这回我主要锁定的是建华大街和青园街，这里的药房数量虽不至长安区的多，但裕华区是石家庄主要住户的区域之一，所以相对而言较多，我也是循着上次调查的模式顺下来的，调查下来的结果大体一致，只是在人员的购买上并不如长安区的人多。我所认为的原因是裕华区的药房比较分散，不像长安区集中，而且长安区的药房是靠医院周遭所设立，并且以老人居住的地域为主，老年人体弱多病，对药品比较需要。

而后天气越来越热，我直接在自己所处的高新区进行走访调查，但我发现这里的药房数量比其他区域的少了好几倍，当然购买的人数也是门可罗雀，但在价格上也没有因此受影响，没有什么大的浮动。高新区是近几年刚刚发展起来的，对于一些超市，药房，医院都还不完善，所以在一定程度上阻碍了经济的发展，便利不了人们的生活，但是着眼于高新区最近的发展状况，以及最为有潜力的区域，相信不久就能解决一些实际存在的问题，而且大有超过其他地区的势头，后来居上！

实践结果：通过对石家庄市各大药房的调查，在比对一些小诊所或大型医疗机构所开出的药价来说，药房所定出的价格总体上可以为广大百姓群众所接受，各个药房的价格相对而言还是处于一致的状态。通过对药房的调查，既丰富了我的医学知识，也对平常所涉及到的常用药的价格有了深入了解，在今后的购买中会引起注意了！

这次社会实践，实则主题是与药房有关，但我也额外得到了社会经济发展的见解。通过药房也能洞察区域的人口密集程度，发展状况，居住的年龄划分，药价基本控制的比较合理，只有个别偏高。于我而言，认识了很多药品名，对于药品的主治功能，调理倾向，以及各种药品药价有了深入了解，这对我今后的工作中一定会有所帮助，这次实践开拓了我的眼界，了解了一些有别于专业以外的医学知识，最后很感谢这次活动的发起人！

智慧药房心得 篇9

通过实习我能熟练的使用和了解仓库的一些设备，也能够准确的知道药品的货位，在顾客需要的时候能自己给其配药，对药品的性能，不良反应和类似药品的差别也有所了解。更重要的是我现在很能讲话，沟通能力不错，能处理一些突发事件，在销售的过程中也能出一些点子，做一些策划，为药店的业绩贡献自己的一份力量。

另外，我也发现一些问题，有些常见的药品是需要处方的，但是患者买药时没有处方，药品一样被卖出去了，然后店里人员事后补处方。我一直觉得这种行为是极度不负责任的，可能把这种药卖出去其实也不会出什么问题，但凡事都有万一，药品毕竟是与人相关的物品，我们都不该冒这个险。

其次，每过一段时间，药店都需要检查药品是否过期，并作出记录，这个过程中，若发现药品有过期的现象应该清理干净，而不是放到货架上继续销售还有，顾客一般都有自己常用的药物，一但这种药物减轻不了病状，他们就会改选其它品牌的药物，像是广告中常出现的药物：感康、白加黑等等，可是这些药品也不一定真的对症。这时候就应该向顾客推荐适合的药品，而不是放任不管。说到底医嘱很重要，药品销售是一种综合性质的行业，除了有良好的专业知识外，还要具备优质的服务态度和售药技巧，这就说明要具备良好的职业素质，这关系到病人的用药安全问题。所以大家都要有耐心、要有良心、更要用心。

然后，就要说说健康咨询服务的问题了，很多人在购药时还是相信医生的话，但是有些小病是没必要去医院看医生的，这时候有的人喜欢询问药店营业人员，而有的人则更愿意问一些专业人士，这就证明了药店坐堂医生和药师的重要性。有执业药师、坐堂医生提供健康指导是一些药店经营的一大特色。市民在购买药品或健康类产品的同时，希望得到专业人士的从旁指导让其买的放心。因此，药店内是否有药师提供健康指导，也是影响人们选择药店的一大因素。这与大家关注的营业额是息息相关的。

一直以来认为学校让同学们去实习是多此一举，可现在我却认为，顶岗实习的意义真的很重大。他不是想象中的那么简单，或者说做做样子就可以，他是为了让同学们把知识和实践二合一，从而提高和锻炼我们自身的实践技能的一个很好的途径。

在单位里，不会有老师帮助你解决困难，不会有同学和你心心相映无话不谈，不再是刻板的书本，而是真刀真枪的面对顾客，面对同事，面对领导，一切都不在简单，我们只能通过自己的.摸索来处理问题、解决问题，一切只能靠自己。所以，种种经历我们只能把其作为是考验，然后努力克服，最后征服它。这个过程难道不是更为可贵吗？能体会到这其中的酸与甜，才是最重要的吧。

通过实习，一方面，我锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我也为社会做出了自己的贡献；更重要的是我交了很多朋友，认识到生活的不容易。

尽管在实习过程中，我也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题，但我相信，我会不断充实、鼓励自己让自己更加努力的去掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

实习还没有结束，它给我带来的巨大影响也将继续下去，它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。尽管实习比较辛苦，但是却为我以后人生的道路做好了铺垫，我知道一切都是不容易的。我也终于明白，乏味中总会有希望，苦涩中总会有甘甜。

我希望大家能像我一样珍惜这离校前仅剩的半年实习，我想如果我们认真做了一定会有很大的收获。我也希望在明年毕业时，自己能对此次实习无愧于心！

智慧药房心得 篇10

一、实践目的

本次药房社会实践的主要目的是通过亲身体验药房工作，增长见识，锻炼自己的沟通能力和团队协作精神，提升专业素养，并检验所学知识能否被社会所用。同时，希望通过实践，了解药房的日常运作流程，学习药品知识，增强社会责任感和职业道德。

二、实践时间与地点

实践时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

实践地点：xx市xx药房

三、实践内容

1. 药品分类与摆放

在药房工作的第一天，我就参与了药品的分类、上架和整理工作。我学习了药品的分类标准和管理规定，确保药品的摆放整齐有序，便于顾客查找。通过实践，我熟悉了Rx（非处方药）、OTC（处方药）、保健品、特殊管理药品等各类药品的摆放位置。

2. 顾客接待与咨询

在药房工作过程中，我积极与顾客沟通，解答他们关于药品的疑问，提供专业的'用药建议。通过这一过程，我不仅增强了与顾客的互动和信任，还提高了自己的沟通能力和应变能力。我学会了如何根据不同顾客的需求和症状，推荐合适的药品，并详细解释药品的用法用量和注意事项。

3. 处方审核与调配

在药师的指导下，我学习了处方审核的流程和标准，参与了药品的调配工作。我认真核对处方信息，确保药品的准确性和安全性。这一过程中，我深刻体会到了药品行业的严谨性和重要性，对药师的专业素养和责任感有了更深的理解。

4. 库存管理

我参与了药品的入库、出库和盘点工作，学习了药品库存管理的原则和方法。通过实践，我了解了如何确保药品的及时供应和避免浪费，提高了自己的管理能力和责任心。

5. 质量控制

我了解了药品质量控制的流程和要求，参与了药品验收和定期检查工作。我认真检查每一批药品的包装、有效期和外观质量，确保药品的质量和安全。这一过程中，我深刻体会到了质量控制在药房工作中的重要性。

6. 营销策划

我参与了药房的营销策划活动，学习了如何根据市场需求和顾客需求制定营销策略。通过实践，我了解了药房的营销策略和促销手段，提高了自己的市场意识和营销能力。

四、实践收获

1. 增长见识

通过实践，我对药房的运作流程和药品知识有了更深入的了解。我认识到药品是关乎人们生命健康的重要物品，必须严格遵守相关规定和标准。

2. 锻炼能力

在实践过程中，我锻炼了自己的沟通能力、团队协作能力和解决问题的能力。我学会了如何与不同背景的人进行有效沟通，如何与同事协作完成工作任务，以及如何在遇到问题时冷静分析和解决。

3. 增加社会经验

通过实践，我接触到了社会的不同层面和人群，了解了社会的多样性和复杂性。我认识到在社会中生存和发展需要具备多种能力和素质，如适应能力、学习能力、创新能力等。

4. 认识到自己的不足

在实践过程中，我也发现了自己的不足之处，如专业知识不够扎实、实践经验不足等。这些不足让我更加明确了自己的学习方向和发展目标。

五、总结与展望

本次药房社会实践活动让我收获颇丰。我不仅增长了见识、锻炼了能力、增加了社会经验，还认识到了自己的不足和需要改进的地方。未来，我将继续努力学习和实践，不断提升自己的专业素养和综合能力，为将来的工作和生活打下坚实的基础。同时，我也将积极关注药房行业的发展动态，为药房行业的发展贡献自己的力量。

智慧药房心得 篇11

在学校期间始终都想着暑假去药店见习见习，最终到了暑假。

去之前自己不知道改怎么样去做，觉得自己的学问是那么的少，假如别人问到不会自己会都不好意思啊。这见习给我的感受是“许多事情都没有我们想象的那么难，当然也没有我们想象的那么简单。

去到药店的第一天，感觉自己跟店里的人又很大的隔阂，但是他们都好好人的哦！我问他们都会很仔细的回答我，因为店里的员工都属于都叔叔和阿姨累的，第一天我自己看药，很少问店里的员工，因为自己羞涩。起先自己始终都在看西药，许多西药的名字好难记，看了N多遍都记不了，或者记到了转瞬又忘了。对于中药，有些很简单认出来，但是相像的中药我都辨别不出来，看了都忘了相，不过信任经过一个月的见习自己会去区分那些中药的，当然也要对西药有肯定了解哦。

经过这几天的见习发觉自己之前的学问是多么的'肤浅，特别是西药，自己根本就是一窍不通。不过现在对他有了一点点的了解了。接着坚持下去，信任自己对药的了解会更进一步的，现在说说我在见习期间的生活吧！早上7点就要起床，呜呜，中午回家，晚上吃完晚饭再去就始终到差不多10就回家。去的路上就打电话给死牛，响一下就关他就会打过了了，我发觉有些店员对待客人的看法不是很好啊，而且他们常常说粗口，也很八卦。还有就是因为店是私人的，所以店员的专业学问有待提高，许多我问到的他们都不会回答，呵呵不是我自大，的确他们懂得的学问的确不多。不够他们懂得的就肯定会很仔细的回答我的。

智慧药房心得 篇12

本人自药房实习以来，在领导和同事的关怀下，通过自身的努力和经验的积累，知识不断拓宽，职业素质有了很大提高。在实习期间内，本人把专业课本《药事管理学》、《中医药学概论》等课本带在身边，理论联系实际，更好的作用于自己的工作中。把全心全意为人民服务牢记心中，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，为患者提供一些用药的保健知识，在不断的实践中提高自身素质和工作水准，让患者能够用到安全有效、稳定的药品而不断努力。

当患者取药时，我们应以礼貌热心的态度接受患者咨询，了解患者的.身体状况，同时向患者详细讲解药物的性味、功效、用途、用法用量、注意事项及副作用，以便患者能够放心使用。在配药过程中，不能依据个人主见随意更改用药剂量，有些要含有重金属，实习如长期使用会留下后遗症和不良反应，要保证患者用药和身体安全。

在西药房实习期间内，我在领导和几位老师的带领下，从片剂方面开始实习，之后是针剂、精麻药一一实习，刚进去的时候因为不熟悉，会有不知所措之感，时间一长就轻车熟路了，检查药方，估价，取药。审药，发药，每个步骤都能一丝不苟的进行，坚决拒绝出现错误，得到了领导和带教老师的一致好评。

在西药房实习之后，我又来到了中药房，和西药房的感觉一样，刚开始很生疏，熟悉后就不会了。在中药方实习期间，主要是掌握中药材的性能和鉴别方法，以便于取药的准确性高。常用的鉴别方法有基源鉴别法，性状，显微镜和理论鉴别法，有经验鉴别法比较简便易行实习（眼看、手摸、鼻闻、品尝和水试、火试）一种药性状鉴别法为例，如何鉴别茎木类中药：包括药用木本植物的茎火仅用其木材部分已极少数草本植物的茎藤。其中，茎累中药药用部位为木本植物茎藤的，如鬼见羽；药用为茎髓部的，如灯山草，通草等。木类中药药用部位木本植物茎形成层以内各部分，如苏木、沉香、树脂、挥发油等。鉴别根茎的横断面是区分双子叶植物根茎和单子叶植物根茎的重点，双子叶植物根茎外表常有木栓层、维管束环状排列，幕布有明显的放射状纹理，中央有明显的髓部，如苍术、白术等。单子叶植物外表无木栓层或仅具较薄的栓化组织，通常可见内皮层环纹，皮层及中柱均有维管束小点散步，无髓部，如黄精、玉竹等。另外还有皮类中药，叶类中药，花类中药，果实及种子中药，全草类中药，澡菌地依类中药，树脂类中药和矿物，动物类中药的性状鉴别。

再者就是中药的炮制加工等技术。例如：通过炮制可增强药疗效，改变和缓解药物的性能，降低或消除药物的毒性或副作用，改变或增强药物作用的部位和趋向，便于调剂和制剂，增强药物疗效。改变可缓解药物的性能：不同的药物各有不同的性能，其寒、热、温、凉的性味偏盛的药物在临床上应用会有副作用，有的药物疗效较好，但有太大的毒性和副作用，临床上应用不安全，如果通过炮制便能降低毒性或副作用，如草乌，川乌，附子用浸、漂、蒸，煮加辅料等方法可降低毒性；商陆，相思子用炮制可降低毒性；相子仁用于宁心安神是如没通过去油制霜便会产生滑肠通便止泻的作用。

中医药学具有数千年的历史，使人民长期同疾病作斗争的极为丰富的经验总结，是我国优秀民族文化遗产的重要组成部分，对于中华民族的繁衍昌盛做出了巨大贡献，其又是世界医学的重要组成部分，对于世界医学的发展产生了很大影响；迄今仍为人类的医疗保健事业发挥着重要作用，我本人更是感同身受。

智慧药房心得 篇13

昨日，在浙江医药高等专科学校举行的校园招聘会上，中药材鉴定人才开始吃香，中药专业毕业生工作很好找。

“公司扩张很快，这次要招20个毕业生，中药专业特别是中药材鉴定方向的优先录用。”昨日，宁波市江东百草传奇贸易有限公司人力资源部陈经理如此表示。他说，近年来，随着生活水平的提高，人们对健康养生日益重视，一些名贵中药材开始走进寻常百姓家。然而，这些名贵中药材日渐被不法分子瞄准，假冒伪劣横行。目前，中药材鉴定人才缺乏，所以公司必须要储备一大批专业人才。浙江同泰堂药品有限公司人力资源部潘经理对此也深有同感。据她介绍，每年春节前的一个月，公司名贵中药材每天的销售额，一般都会高达30万元左右。所以，从源头上把好质量关，最主要的是有专业的技术人员。

“随着原有师带徒制度的消失，零售药店能继承老药工衣钵的中药材采购人员已经寥寥无几，正面临中药材鉴别人才青黄不接的尴尬。”浙江医药高等专科学校中药系主任杨雄志教授指出，目前药店中中药材鉴别人才的培养通常是如下过程——中药专业毕业生毕业后，到药店实习并留下来工作，在实习和工作过程中，单位会指派一位经验丰富的老员工带着熟悉工作环境，完成学校知识和实际工作的对接。通常几个月后，新人即可独立抓方，几年后，就可以独立承担审方和采购验货的工作。与原来的师带徒相比，如今的'师徒关系要松散很多。此外，造成中药材鉴别人才青黄不接的另一个关键原因是，现在的中药专业毕业生，并没有太多的积极性从事中药材鉴别技术工作。

“中药材鉴定除了要借助现代化的检验手段以外，实践技能和经验积累，也起着非常重要的作用。”浙江医药高等专科学校中药系副主任史志超介绍说，近年来，该校的中药专业毕业生技能够用，就业不愁。在这次招聘会上，234个中药专业毕业生挑选865个对口需求岗位。

智慧药房心得 篇14

接近三个月的门诊导医课程已然结束，不同于以往在临床科室的学习体验，每周在门诊的两个半小时都会有不同的经历和感受，了解医院流程的同时感触亦颇多，谨以此文记下本次导医过程的感触与收获。

　　一、硬冷规矩下的温情

曾经看过一幅经典油画，画面上一名生病的儿童躺在病床上，医生坐在床边以非常关注的眼光在看着这位病儿;而在斜对面，病儿的家长用犀利的眼光在看着医生。这幅画说明医生在看病人时，同时病人及其亲属也在看医生;医生如何对待病人，病人嘴上不说，但对医生的每一项处置都会在心里掂量。在这样的背景下，医务人员需保证在医学上的专业是一方面，在工作上是否做到了有序严谨关心关怀，更是病人及家属的关注点。

当我第一次站在护士咨询台，扎堆的人群和嘈杂的人声立即入目入耳。还没怎么反应过来，老师简单交代之后我就开始了工作。几十分钟下来就对门诊护士站的工作就有了直观的感受：工作本身并不复杂，繁杂的是与病人的沟通交流。人多号少是大医院最常见的现象，针对此现象自然就会有相应的规定和规矩，比如挂号排队、候诊排队、加号限制等等，每个病人都希望在尽可能短的时间内解决自己的问题和诉求，希望医院能给自己优先权。当然，对于这些规矩之外的不合理诉求，我们一遍一遍的解释和说服，在这种时候，医院是理性的，医生护士难免给人不通情理的感觉。刚开始，我以为工作就是应该这样严格照章办事，不予特权。但是事实上，在一次上课过程中遇到的一个病人让我认识到，医院不仅理性，也讲人情。

事情是这样的：一个有1个月大孩子的母亲前来护士台请求能优先进入诊室，生病的是孩子，由于身体不适而哭闹不止。彼时还不懂变通的我耐心解释后加以拒绝，不料我们的谈话被旁边的护士老师听了个仔细，她叫过那位母亲并给予了优先就诊。整个过程结束后，老师只是温柔地看了我一眼，什么也没再多说。就是这一眼，让我印象极深，医院是讲规矩的地方，但绝对不是冰冷机械。即使其他的病人看到了这一幕，在了解了具体的情况后不仅不会指责老师的偏颇，反而会加以认可和支持吧。我想，这也算是一种，正能量。

二、真诚、热情、学会沟通

良好的医患沟通一直为我们强调和倡导。在门诊，尤其是在护士咨询台，医护与患者的

沟通过程显得更为突出和重要。在这里，护士老师每天上班，同样的问题可能需要回答上百变，而他们所要面对的问题比诊室里的医生更为基础和繁琐，且重复单调。以前经常参与一些志愿活动，时总结出一名合格的志愿者应做到“耐心、爱心、责任心”。如今直面病人，我想需要做到的还有“细心、热心、信心”。首先，不论是对待病人还是对待同事，真诚放首位。在门诊遇到的每一位护士老师，她们教会我怎样尊敬他人，怎样多为别人着想，怎样更好地处理交流中的细节。其次，热情和信心都不能少，是热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗。另外，要拿出十足的信心来对待自己的工作，尽管我们不是专业的护士，没有接受过相关的最专业的培训，但是也要拿出作为一名医学生的自信，以最好的精神面貌尽最大的努力解决病人的问题，分担老师们的工作。最后，耐心一定要有，前边已经提到，咨询台的工作繁琐枯燥，每天必须长时间的保持或站或坐的姿势，有时还要面对病人的不理解，处理病人不温和的情绪。但是正如我们清楚的，医患关系的好坏往往就在一言一行之间。我们需要耐心，希望病人或家属理解我们的同时理解他们的心情。最重要的，我们要在不断的实践中提升自己的沟通能力。善于和病人沟通是医生基本能力的体现，有助于增进医患关系的同时有助于医生更多更好地了解病人的病情。其实不仅在治疗疾病方面，生活中各方面都要求我们善于和身边的人沟通，这样有利于人与人之间的了解，亦使自己更好地融入社会，融入自己所处的环境。

常常我在想，若换了我是病人，每到华西这样的医院来就诊，心情必定是惶恐的，一方面担忧自己的身体状况，另一方面是被复杂甚至困难的就诊流程所困扰，也会为了就诊所要付出的时间和金钱所担忧。如此换位思考，每与他们沟通时，自然就多带上一份耐心和微微的笑容以示宽慰。

我能做的也许不多，只希望我的所为能替病人拂去一些焦虑和忧愁。

三、让我们传递正能量吧

对于新到岗或刚开始进入医院接触病人的实习医生护士来说，他们的一言一行都被年长经历丰富的师长所影响着。第一次上课快接近尾声时，刚刚与一位病人解释完吐出一口气，旁边的师姐语重心长地对我说：“你现在才刚来，还能做到每次都耐心地解释，等工作的时间长了，有时候病人并不认真听你讲而反复询问相同的问题，你会丧失耐心而不想再与他们更多地交流。”对上她略显疲惫的面容，体味她这番话中的无奈，莫名地本平和的心情变得有些低落。不是说这位师姐说的有什么不对，事实也不免正如她所讲。我只是认为，人与人之间的情绪是相互感染的，消极或快乐的情绪都会很快传递给周围的人，尤其是对初入工作者的言行和认知产生很大的影响。我想，与其用自己不那么顺利和消极的经历和体验来告诫

一名还满怀着热情的新同学，为什么不选择鼓励他的热情以求让这份激情持续的时间更长久一些?希望就算最初的新奇过去，激情不再，也能用平和的心态来面对工作中的种种。

让我们将正能量传递下去，就算生活偶尔会有不愉快，欢欣愉悦或平和才应该是生活的主题不是吗?

四、写在最后

在医院接近三个月的课程已经结束，然而每每回想，不论其中的苦与甜都是我今后人生中的宝贵回忆，也对我今后的职业生涯产生非常大的影响。带给我作为医务工作者最初的对职业的印象。而且在见习中那些不计辛苦耐心指导和悉心教导过我的老师们是我最感谢的人，是他们在我遇到难题的时候及时解围，并在时候耐心指导。他们在工作中一丝不苟的严谨和坚持也令我十分敬佩，而他们对待病人的亲切关爱更是令人动容，这些无时不刻地提醒着我以后应有的作为。 见习当中，知识与临床实践的结合与运用只是其中的一部分，处理好医患关系、与其他医生、护士之间的合作关系也很是锻炼我。让我在今后的职业生涯中提前奠定基础，了解工作环境，为更好的服务患者打下基石。

智慧药房心得 篇15

一、实习目的

本次社会实践的主要目的是将课堂所学的药学知识与实际操作相结合，提升个人专业技能，增强职业素养，同时了解药房与药店的运营模式和工作环境，为将来步入社会、从事相关工作打下坚实的基础。

二、实习时间与地点

实习时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

实习地点：xxx药房（连锁药店）

三、实习内容与过程

熟悉药房环境

在实习初期，我首先熟悉了药房的整体布局，包括药品的存放区域、柜台设置、收银台等。通过实地观察，我了解到药房的日常运营流程，包括药品的采购、验收、储存、销售等环节。

学习药品知识

在带教老师的指导下，我系统学习了各类药品的分类、功效、用法用量、禁忌症等基础知识。通过反复记忆和实践操作，我逐渐掌握了常见药品的基本信息，并能够准确地向顾客推荐合适的药品。

参与药品销售工作

作为实习营业员，我主要负责接待顾客、解答疑问、推荐药品等工作。在销售过程中，我始终保持耐心和礼貌，认真倾听顾客的需求，并根据其病情和用药史提供合理的用药建议。同时，我也学会了如何识别假药、劣药，确保顾客用药安全。

协助药房管理

在实习期间，我还协助药房管理人员进行了药品的盘点、陈列、补货等工作。通过参与这些工作，我更加深入地了解了药房的运营模式和管理规范，提高了自己的团队协作能力和责任感。

四、实习体会与收获

理论与实践相结合的重要性

通过本次实习，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。只有将所学知识应用到实际工作中去，才能真正掌握并巩固所学内容。

职业素养的提升

在实习过程中，我始终保持着高度的责任心和敬业精神，认真对待每一项工作任务。通过不断努力和实践，我的职业素养得到了显著提升。

人际交往能力的提升

作为营业员，我需要与不同类型的顾客打交道。通过不断与顾客沟通交流，我学会了如何更好地倾听和理解他们的需求，并提供了更加贴心和周到的服务。这不仅提高了我的人际交往能力，也让我更加了解社会、了解人性。

对药房与药店行业的认识

通过实习，我对药房与药店行业有了更加深入的认识。我了解到这个行业不仅需要专业的药学知识，还需要良好的沟通能力和服务意识。同时，我也看到了这个行业面临的挑战和机遇，为自己未来的职业规划提供了有益的`参考。

五、建议与展望

加强药品知识培训

建议药房与药店定期为员工提供药品知识培训，以提高员工的专业素养和服务水平。同时，也可以邀请医药专家进行讲座和交流活动，促进员工之间的学习和交流。

完善服务流程

建议药房与药店进一步完善服务流程，提高服务效率和质量。例如，可以建立顾客信息库，记录顾客的用药史和病情变化情况；或者开发智能推荐系统，根据顾客的病情和用药需求提供个性化的用药建议等。

加强行业监管

建议相关部门加强对药房与药店行业的监管力度，打击假药、劣药等违法行为；同时建立健全的投诉举报机制，保障消费者的合法权益。

总之，本次药房与药店的社会实践让我受益匪浅。我将继续努力学习专业知识、提升职业素养、拓展人际关系网络，为将来的职业发展做好充分准备。

智慧药房心得 篇16

中药房实习如同一幅绚丽多彩的画卷，在这段时间里，我绘出了属于自己的成长轨迹。

初来乍到，中药房的一切都让我新奇不已。我首先系统学习了中药的`分类知识，按功效分为解表药、清热药、泻下药等，按药用部位分为根及根茎类、果实种子类、全草类等，这为我后续认识药材提供了清晰框架。

抓药实践中，我遇到过不少难题。有些药材形状相似，如五加皮与香加皮，极易混淆，我通过仔细对比它们的气味、质地等细微差别，成功避免出错。在称量药物时，我从最初的生疏缓慢，到后来的熟练精准，背后是无数次的练习。

中药的煎煮知识也是我实习的重点学习内容。我了解到不同类型的中药煎煮方法大不相同，解表药宜武火急煎，滋补药需文火慢炖。为患者提供煎药指导时，我会根据处方详细说明，还会叮嘱他们注意煎药器具的选择，避免使用铁锅。

在团队协作方面，中药房的老师们给予我很多帮助。当我在炮制中药遇到困难时，他们手把手教我，让我掌握了蜜炙甘草、醋制柴胡等炮制技巧，使药物发挥最佳疗效。

实习结束，我不仅在专业上突飞猛进，更在职业素养上有了就好进步。我将铭记这段宝贵经历，以更饱满的热情投身于中医药事业，让中药的魅力在新时代绽放光芒。

参观车间实习心得(系列12篇)

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。怎么才能在写心得体会时更全面呢？小编花时间特意编辑了参观车间实习心得(系列12篇)，相信能对大家有所帮助。

参观车间实习心得 篇1

星期天，我们乘着北上的列车来到六朝古都—洛阳，进行为期两周的生产实习，而今实习结束，我相信每位同学都有自己的心得体会，都有自己的感受与收获，在此我就谈谈我自己对实习的认识以及实习的收获。

认识篇

在学校我们学习了书本知识，对理论都有了一定的认识与掌握，但对如何将理论与实践相连，如何将所学的理论运用在实践中并没有感性认识，于是学校安排我们进行生产实习，让我们直观的观察生产，让我们直观的感受理论在生产中的运用。洛阳第一拖拉机厂的新旧设备对比，更让我们直观的感受到了加工工艺的进步，工业技术的进步。

刚到洛阳，住宿环境并不好，但在游老师的动员下，我们积极>克服困难，不让外在条件影响我们的实习，再苦再累也咬牙坚持，不缺席每一次出勤，培养了我们的吃苦精神，让我们更有韧劲。我相信，同学们的良好表现也让带队老师觉得付出是值得的，同时我也相信，我们的同学以后在任何岗位上都会发扬这种吃苦、好学精神，为企业为集体贡献自己的一份力。

收获篇

俗话说，一份耕耘一份收获。实习我们付出了汗水，收获的不仅仅是知识，同时还感受到一拖>企业文化，感受到企业员工做事的态度，对产品品质的执着。这些优秀品质在我们学习和生活中都会给我们很大帮助，会让我们学习、工作变得简单，顺利，高效。在学校里，我们对工艺只有理论认识，实习时，直观感受工艺，理论与实践结合，巩固了我们对理论的认识，另外直观感受生产现场，让我们了解产品由坯料到成品的全过程。虽然现在工厂自诩全自动化生产，但鉴于我国目前社会主义初级阶段的基本国情，科学技术仍与欧美日先进国家有很大差距，真正实现全自动生产还很难，使得现场还有许多工人在进行简单、重复、单一的工作。帮助工厂真正实现自动化，努力改善工人环境，是我们机电学子将来的首要目标。我们定会努力学习勤于思考，为工厂全面实现自动化，贡献自己的一份力。

另外在这里感谢各位实习带队老师以及工厂的讲解老师，你们辛苦了，谢谢。

参观车间实习心得 篇2

一周的生产实习对我来说，意义颇深！使我不仅熟悉了公司产品的生产流程，更让我体验到现代化作业的高效、快捷，尤其是公司良好的工作氛围，对我的人生观、价值观都产生了一定影响。在这短短地紧张而又繁忙的一周里，我学会了许多从未接触过的东西，受益匪浅！

现代化作业手段。一台台包装好了的产品不断的向外运送，送去的不单单是经过了千万道工序以后的产品，更是一种现代科技力量的凝练！从材料的采购、检验、测试，再到产品的装配、加工，到最后的整机调试、包装等，每一个环节都做的滴水不漏，不光有严密、科学的工艺流程，更有技艺精湛的技术人员的操作，不论是硬件的设施、设备，还是软件的技术力量，都体现了信息时代下的现代化作业的方式、方法，给企业带来了前所未有的经济效益。

对产品的深刻认识。虽然穿梭于繁忙而有序的生产车间的时间不是很长，但经过自己的多问、多动手、亲体验，在短短的一周里，使自己对公司的产品有了质的认识。不仅知道了产品的分类、系列、规格型号、作用特点及广泛的应用领域，而且掌握了变频器、起动器的工艺流程，还亲自操作了变频器的整个成产过程，加深了对产品的进一步的理解和认识。

良好的工作氛围。走进车间的那一刻，我被整个工作的场面震撼了，眼前的一切并非我想像的那样糟糕，整洁的工作环境；井然有序的设施、设备；忙碌而又节奏的身影，这一切使我摒弃了以前对车间那种凌乱不堪的印象。人与人配合的那种默契，并非每个公司都会具有的；人们之间团结协作的精神，使工作顺利的进展；互帮互助的良好作风，使人感到工作的轻松和愉快。在这里，我学会了与人合作，工作要认真细心、负责任。

自我认识的改变。在装配过程中，小到拧紧每一个螺丝钉，大到整台机器的组装，每一个小细节的不慎都可能会造成最后调试的不成功，即就是产品不合格。这就要求我们每一个操作人员在工作中必须保持清醒的头脑，注意力高度集中，并且小心谨慎地做好每项工作，方能使大家的心血不付诸东流，不合格的产品进行返工胜过再次生产机器的功夫，所以，必须保证每个细节尽量完美无缺陷，否则，会给公司的经济效益造成一定影响。

因此，我明白了，凡事都要心细，尽职尽责，尽善尽美。没有最好，但求更好，无论是在生活还是工作中，我们都要脚踏实际，一步一个脚印，稳扎稳打，不要眼高手低，好高骛远，否则，即使象上螺丝钉这么个小事，也未必做的漂亮。其实，人的一生也像一台机器的生成一样，人生的每一个阶段都要用心去经营，一招不慎，步步错，要想拥有一个成功的，有为的人生，就要像组装一台机器那样，认真、踏实、大胆、执着。

参观车间实习心得 篇3

白驹过隙，转眼来到合叉叉车有限公司已经半年有余，在这半年里感受颇多，收获也颇多。

与刚毕业时相比，我由一个不谙世事的愣头青逐渐的成长为一个职业人，不敢妄谈成熟，但在心态上，自我感觉得到了极大的提升，工作上也有了很大的进步。

刚毕业时，怀着满腔热忱，但心里想的只是大干一场，前途光明什么的，却没有思考怎么去投入工作，怎么去实现理想，怎么去适应社会。结果可想而知，面对工作，是茫然和无措。我开始思考，开始思考如何让所学变为所用，开始思考如何发挥自己的优势，如何弥补自己的不足。作为一个工业设计的毕业生，我起初只把自己局限在外观造型上，忽视产品的结构和工艺，经过两个多月的车间实习和研究所的培训，我了解到搞工程运输车辆，结构和工艺是不容忽视的，因为外观遇到的现实问题是加工工艺的局限，成本的约束，结构的可行性，在车间由护顶架后腿的压模成型，我知道一条曲线是不能仅仅追求美，更要去兼顾加工的难易程度。自此，我开始去领悟设计，带着“镣铐”跳舞，我希望凭着自己的努力在机械与艺术之间架起一座桥。

工作的半年是理论联系实际，学习技能的过程，也是良好工作作风的一个积累。对待工作要一丝不苟，严谨仔细。机械加工，一点误差就会造成干涉的后果，因此，设计时，尺寸要考虑加工误差，焊接变形等，在实践中积累经验。还有，无论大事小事，我都要求自己认真完成，这是对自己。我相信，对自己负责就是收获！

车间实习完后，带着收获回到研究所，我不再迷茫和无措，开始一步步去实现曾经的理想。我完成了蓄电池叉车和内燃叉车的零件目录，驾驶员手册和使用说明书的扫描和图片转化工作，辅助完成零件目录，驾驶员手册和使用说明书的编制，独立完成了英文版1—3吨蓄电池插叉车驾驶员手册和使用说明书，英文版1—3。5吨内燃平衡重叉车使用说明书，英文版5—10吨内燃平衡重叉车使用说明书以及英文版1—10吨内燃平衡重叉车驾驶员手册。在叉车强化实验期间，完成一些辅助性工作。并开始接触设计，辅助性的完成一些设计任务。对我来说，路才刚开始，梦想仍在继续。

参观车间实习心得 篇4

焦化厂是一个环境比较特殊的场合，高温强腐蚀对设备的正常运作带来严重的考验，设备复杂多样，检修质量的好坏直接关系到公司的经济利益和社会效益，因此做好设备的日常维护尤为重要，这就要求我们在实际操作过程当中要发扬‘5s’管理，专业点检人员和操作人员明确平常点检的主要部位，认真检测轴承的振动、温度(不大于环境温度+40℃)、异音，观察润滑油油位和冷却水量，及时发现问题及时解决处理，把握好设备的检修周期，制定严格的检修制度和检修计划，形成一定的规律运作，同时提升操作人员的技能水平，保证产量稳步提升和设备正常运行。

通过这一年多的工作时间，我对现场的运作越来越清楚，对机器设备也越来越熟悉，与同事们也是越来越亲近，随着工作越来越得心应手，我开始考虑如何在工作中取得新的成绩，以实现自己的价值。我不断告诫自己：一定要做好每一件事情，一定要全力以赴。通过这一年的努力学习，我深刻认识到：细心、严谨是机械维护人员所应具备的素质，而融会贯通、触类旁通和不断创新是决定机械维护人员平庸或优秀的关键因素。做事情的全力以赴和严谨、细致的工作态度应该是我工作作风方面最大的收获;回首过去的一年，也留下了一些遗憾，需要我引以为诫。比如：缺乏积极和别人探讨的勇气。遇到问题，喜欢自己装在心里，而不能把自己的意见和想法展现出来。还有，我的语言表达能力有待加强。或许是性格的原因吧，我不喜欢说，只喜欢埋头苦干。现在看来，这样是远远不够的，我需要面对更多的人，需要与别人沟通。一年的时光已匆匆离去，充满希望的一年正向我们走来。路正长，求索之路漫漫，公司XX年的宏伟目标已摆在我们面前，我将抖擞精神，开拓进取，为公司的发展和个人价值的实现而不懈努力。

参观车间实习心得 篇5

实习目的

通过安排到xxx车间进行实习，了解产品生产工艺流程、职能部门的设置及其职能，了解企业的内部控制。

实习流程

在这一个多月的时间里，下到生产车间后，先了解整个xxx生产的流程，从采购入库，到领料生产，到最后的成品入罐，对整个车间的生产活动有了基本认识，这对我们熟悉企业，进行实务操作打下良好基础。

其中，先前我们对xxx的生产几乎一无所知，但下到车间之后，我们不仅了解了生产流程，还进一步了解了xxx的生产工艺流程和用途，由于脂肪酸生产完后是直接用于公司后面的扬子石化生产，所以每个月的生产有一定的额度。而且由于季节和温度等条件的限制，机器开工的时间长度及强度也有相关的规定，另外，对一些流水线的参观，也激发了我对如何通过新流水线的建设，对降低生产成本的思考，于是，感受颇深的一点，要做一名合格的会计人员，对基本、基础的作业环节是要了解的，否则，很容易让理论脱离实践。

在熟悉了车间的生产流程后，工作人员拿了以前的交接班记录和中间产品申请单和报表等资料给我们看，在翻看这些资料的过程中，有不懂或弄不清楚的资料，积极向同事请教，在他们的耐心指导下，我们对车间的整个产品检验的程序方法有了一定上的认识。

由于化工生产是不间断的，所以车间生产必须时刻有人，车间的工作人员采取四班两倒（一天白班12小时一天晚班休两天）和常白班制度。我们车间有四个人（主任，工艺员，等）上长白班，其他人分成甲乙丙丁四个班四班两倒。

虽然我们没有正式分配，但我们都严格遵守车间的生产纪律，遇到不懂不明的地方都积极发问，以免造成安全事故。在车间里必须首先了解生产工艺流程，我们先查看了每个仪器和设备，并了解他们的名称和用途，遇到不懂的地方工艺员就跟我们耐心讲解。为了更好的工作，我们把工艺流程图画下来以便更好的熟悉工作环境。当然在化工生产中最重要的是安全。因此我们刚进车间时主任就给我们上了一堂安全教育课。

我们被安排在丙班和他们一起倒班，这样我们可以亲自参与实际的生产中，

下和但是，在日复一日的工作中，是否还可以通过一些技术手段，进一步提高工作效率。生产工艺流程脂肪酸是应用相当广泛的工业原料，可以榨油下脚料油泥为生产原料，广泛应用于橡胶硫化剂、塑料热稳定剂、润滑剂，纺织用柔软剂、化纤油剂等，在医药方面，用于制取各种制剂、溶剂、吸湿剂和甜味剂等。据调查，国内脂肪酸年需求量30万吨，年产量20万吨，缺口10万吨。市场需求量很大脂肪酸的生产制造方法，由原料经水解反应生成粗脂肪酸和甘油水，生成的粗脂肪酸经蒸馏工艺形成成品，其特征是：所述的水解反应是原料经过两个以上的水解塔（25），所述的水解塔（25）内采用导热油加热；所述的蒸馏工艺是先采用真空蒸馏装置对脱气塔（27）内的粗脂肪酸先脱水脱气，再经过蒸馏，冷凝后即得成品。

从牲畜的脂肪中提取的脂肪酸，分为两种类型：一是可食用性牛羊油，另一种是非食用性牛羊油即工业牛羊油，一般有5个指标：ffa游离脂肪酸titre凝固点，miu水分及杂质，fac色度，bleach漂白度（漂炼度）。

[应用领域]：牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡胶的乳化剂，高级香皂的皂基，合成各种表面活性剂的中间体，广泛应用于橡胶硫化剂，塑料热稳定剂，润滑剂，纺织用柔软剂，化纤油剂，抗静电剂，食品用乳化剂，用于化妆品洗涤剂及各种表面活性剂的原料等。

[包装]：桶装或散装，桶装为180kg/桶

心得体会

总之，这次实习是有收获的，自己也有许多心得体会。首先，感受颇深的一点是，理论学习是业务实战的基础，但实际工作与理论的阐述又是多么的不同，在工作的闲暇之间，在同一些工作多年的会计人员的交谈中，深知，在工作岗位上，有着良好的业务能力是基础能力，但怎样处理好与同事的关系，为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围，又是那么的重要，于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。

其次，作为企业的一员，无论是其他工作人员，还是会计人员，在进行自身相对循环重复的工作中，不仅应保持工作的质量及效率，还应具备创新精神。西大农药厂，即将面临“改制”的调整，这就意味着该企业将面临由“校办”企业向“社会”企业的角色转换，先前所享有的一些优惠政策，将随着改制的完成而倾刻丧夫，这样，农药厂将更直接的面临市场激烈竞争，接受残酷的规则约束，为了企业的生存、发展，就得创新，以变求生存，用新促发展，西大农药厂在面临新一轮发展的时期，应鼓励员工大胆创新，为企业的发展积极献计献策。

参观车间实习心得 篇6

记得复旦大学一位教授曾说过这样一段话：“在西方国家，只有政客需要有双重人格，心里想的是一回事，嘴上务必说政治正确的话。但是在中国，连小学生也得具备双重人格。如果作文写了“我不喜欢世博会，挤死了”，这篇作文很可能会不及格”。我们公司管理倡导“说实话、办实事”，那么我也发自内心的谈谈我在这次参观体验活动中的心得体会。在现场我感受到了工作的苦，但的确没有发现“乐于奉献的工作精神”。对劳动力资源的过分榨取是劳动密集型产业的通病，若能透过设备技术更新给劳动者创造好的工作空间，在工作环境中创造适当的自由时光等，而不是像这样技术滞留在上世纪70年代的水平上。毫无愧色的应对三十年如一日，工作、住宿环境极差的本分劳动者，岂是一个可笑的“奉献”二字能包含和评价的?时代在发展!这样的企业如果再不进行技术更新，将要应对一个日益严峻的问题，便是招工难。“感恩命运、感谢父母”领导的一席话让我感触颇深，同学的父母上世纪50年代大学本科毕业，在类似于二厂的老企业中奋斗了一辈子，退休后的住宿环境还不如我一个技校毕业，工作xx的普通员工的住房环境宽敞明亮。加倍努力!

1、在公司这一个很优越的工作平台上，低头奉献自我的聪明才智，是我这次参观体验后的心得体会。管理上的严谨和细致，以及必须程度的激励，是国棉二厂这样的繁琐工序、劳动密集行业务必具备的条件。而我们公司也正是因为工作环境的宽松、行业的优越和垄断性。而导致内部缺乏竞争、部门之间管理脱节、管理松懈、平均主义，大锅饭管理依然存在、管理理念停滞不前等状况，自____年底新领导班子大刀阔斧的加强管理、注重实效，公司各个层面的工作均有大幅度的改善，但依然存在一些根深蒂固的问题。问题的解决其实并不难!如果我们公司有80%的干部员工，个性是干部，能实实在在响应公司的管理方针“说实话、办实事”，思维简单一些，工作方式简单一些，真真切切、发自内心为公司前景、利益思考，那么一切事情都会迎刃而解。我将下决心不遗余力、不计个人得失为公司的发展尽可能做到“说实话、办实事”。中国人生活压力本来就很大，个性是城市工人!作为一个部门的管理者，有职责透过自身的努力为员工减少一些不必要的工作强度和压力，营造部门一个宽松和谐的氛围，注入一些“人情管理”的成分，加强员工思想教育，让服务水平的提升成为发自内心的一种自觉行为而不是一套死板硬套的强制模式。透过管理让员工感受到这份工作的乐趣。

2、作为一名管理者，工作不能深入实地钻研业务，浅尝辄止，管理上也不可能做到注重细节、深入人心。二厂的管理者，如果不能详尽细致的了解每一道工序的衔接，也不可能有如此严谨的管理。这也是在今后工作中值得我借鉴的一个方面。短短几个小时的参观和体验活动，我个人的感触谈不上震撼，却好处很大，亲临实地，我感受到了工作环境的另一番天地，我将会在今后工作中将这次活动的心得付诸于实践。我想这也会是这次活动的最大好处。

参观车间实习心得 篇7

实习可以帮助刚走出大学校门的毕业生更进一步接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离，为我们毕业后社会角色的转变打下基础。实习报告就是实习的这段时间所经历的事情的陈述，也是自我巩固的一种很好是手段。

6月26日星期天，我们乘着北上的列车来到六朝古都―洛阳，进行为期两周的生产实习，而今实习结束，我相信每位同学都有自己的心得体会，都有自己的感受与收获，在此我就谈谈我自己对实习的认识以及实习的收获。

认识篇

在学校我们学习了书本知识，对理论都有了一定的认识与掌握，但对如何将理论与实践相连，如何将所学的理论运用在实践中并没有感性认识，于是学校安排我们进行生产实习，让我们直观的观察生产，让我们直观的感受理论在生产中的运用。洛阳第一拖拉机厂的新旧设备对比，更让我们直观的感受到了加工工艺的进步，工业技术的进步。

刚到洛阳，住宿环境并不好，但在游老师的动员下，我们积极克服困难，不让外在条件影响我们的实习，再苦再累也咬牙坚持，不缺席每一次出勤，培养了我们的吃苦精神，让我们更有韧劲。我相信，同学们的良好表现也让带队老师觉得付出是值得的，同时我也相信，我们的同学以后在任何岗位上都会发扬这种吃苦、好学精神，为企业为集体贡献自己的一份力。

收获篇

俗话说，一份耕耘一份收获。实习我们付出了汗水，收获的不仅仅是知识，同时还感受到一拖企业文化，感受到企业员工做事的态度，对产品品质的执着。这些优秀品质在我们学习和生活中都会给我们很大帮助，会让我们学习、工作变得简单，顺利，高效。在学校里，我们对工艺只有理论认识，实习时，直观感受工艺，理论与实践结合，巩固了我们对理论的认识，另外直观感受生产现场，让我们了解产品由坯料到成品的全过程。虽然现在工厂自诩全自动化生产，但鉴于我国目前社会主义初级阶段的基本国情，科学技术仍与欧美日先进国家有很大差距，真正实现全自动生产还很难，使得现场还有许多工人在进行简单、重复、单一的工作。帮助工厂真正实现自动化，努力改善工人环境，是我们机电学子将来的首要目标。我们定会努力学习勤于思考，为工厂全面实现自动化，贡献自己的一份力。

另外在这里感谢各位实习带队老师以及工厂的讲解老师，你们辛苦了，谢谢。

参观车间实习心得 篇8

短短的六周毕业实习已经接近尾声了，透过这段时间在工厂的学习和实习，让我从无知到认知再到深入了解，渐渐的我喜欢上了这个充满阳光而又温馨自在的工厂，也让我深刻的体会到学习的过程是最美的，在整个实习过程中，我每一天都有许多新的体会，新的想法，想说的很多，主要由以下几点：

一、坚持

我们不管到哪一家工厂，一开始工厂都不会给我们太多的工作，一般都是先对我们进行培训，让我们看，时间短的是几天，时间长的药几周，在这段时间里很多人会觉得无聊，没事可做，也学不到什么东西，便产生了离开的想法，但是这时你其实还没有真正接触到工厂的真正内涵，所以在这个时候我们必须要坚持，轻易放下只会让自己后悔。

二、勤动手

我们去工厂实习，工厂多数把我们当学生看，这段时期，工厂不会给我们重要的工作，能够又不想让我们闲着，因此，我们就应主动找一些事来做，从小事做起，刚开始也只有打杂，你没事就多动动手，这样工厂的同事才会更快的理解你，大家才能看到你的用心和潜力，接下来才会让你做一些重要的工作。

三、多听、多看、多想、多做、少说

我们到工厂实习以后，要明白自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没有学过的知识也能够在工作中逐渐掌握，态度不好，就算自己有知识基础也不会把工作做好，四少一多就是我的态度。我们刚开始实习或工作时，可能会搞不清楚自己该做些什么，觉得压力很大，在工作过程中多看别人别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己就应怎样做，然后自己动手去多做，光动嘴不动腿是不行的，所以我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。

四、少埋怨

有点人会觉得工厂那里不好那里不好，同事也不好相处，工作也不如意，经常埋怨，这样只会影响自己的工作情绪，不但做不好工作，还会增加自己的压力，所以，我们就应少埋怨，要看到工厂好的方面，对遇到的问题就应向办法去解决而不是去埋怨，这样才能持续工作的热情。

五、虚心学习

在工作过程中，我们会碰到很多问题，有的是我们懂得的，也有很多是我们不懂的，不懂的问题我们要虚心向同事或领导请教，当比二年教我们只是的时候，我们也就应虚心的理解，不能认为自己懂得一些知识就飘然然。

六、错不可怕，就怕一错再错

人无完人，每个人都有犯错的时候，工作中第一次做错不要紧，但也主动认识到自己为什么做错了，要怎样改，不能一而再，再而三的犯错。

七、自主学习

工作后不再像在学校学习那样，有老师，有作业，有考试，而是一切要字迹主动去学校去做，只要你想学习，学习的机会是有很多的。实习的时候，有比较多的休息时间，要利用好这些时间，少看一部小说，多了解一些感兴趣的知识。

八、团队精神

工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中如何持续和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。要有与别人沟通、交流的潜力以及与个人合作的潜力，合理的分工能够使大家在工作中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。个人想要获得好的业绩，务必牢记一个规则，我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出此刻自己的协助下同时也从中受益的状况。反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己成功的最重要的因素之一。

九、为人处事

作为学生应对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要思考更为复杂的关系，无论是和同事还是领导，都要做到妥善处理，多沟通，并要设身处地地从对方的角度换位思考，而不是只思考自己的事。

经过这次实习，我从中学到了很多课本中没有的知识，在就业心态上也有很大改变，以前我总想找一份自己喜欢、专业对口的工作，此刻我明白找工作很难，要准也对口更难，很多东西我们初到社会才接触，所以我此刻不能再像以前那样等待更好机会的到来，要建立起先就业再择业的就业观，要尽快丢掉对学校的依靠心理，学会在社会中独立，敢于参加社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在神会上快速成长起来。在以后的学习生活中，我会谦虚谨慎，勤奋努力，加强修养，以更开阔的胸襟，更智慧的头脑，更高尚的品德服务社会。这次实习只是我人生中一个奋斗的起点，我也相信自己必须会以更加饱满的热情和决心投入到未来的工作当中去，相信自己必须能交出更加满意的答卷。

参观车间实习心得 篇9

一、工作内容：

我在这次暑期专业实习中，所找到的是位於桃园县八德市广兴路的中郡股份有限公司。这家公司做的是水阀门，其中大大小小直径的水阀门都有，小则通过一般家庭用的1。5英吋；大则有自来水场用的49英吋大水阀门。然而整个制造的流程大致分作为将阀体加工，再依照不同大小的阀体进行不同孔径之钻孔，接著再组装适合其组装之配件，组装完成进而进行试压，喷漆，品检等。

这两个月来原本我所分配到的是有关於车床的工作，虽然以前在大一时曾在接触了快一学期的车床，对这一类的工作也不算陌生，不过对於车床的熟练度和精确度并不是一时间能和在工厂中已熟练的师傅相比，所以公司基於这方面的考量和出货的速度所以最後被分配较为简单容易的组装配件工作。

而我组装的工作通常是进行前一天的进度或是被分配组装不同大小的阀门，而大部份是以组装小阀门为主，太大的阀门须要两个人以上来组装较为困难，接著便是一整天下来的重复动作，到了快下班时就是清洁附近环境，且有一点跟学校工厂实习的时候一样，零件一定要归到原本的位置，第一次听到师傅这样交代时，不禁感觉，好像回到大一的时候。

二、学习：

在实习的时间内，学到了很多在工厂的基本须知，很多都是大一时就知道的；只是在真正的工厂实习时得到了印证，像是焊接时必需戴护目面具和手套，铣床的话则要戴护目镜防止铣出来的金属屑伤到眼部，还有除了在焊接以外的工作几乎也都不戴手套，防止发生戴著手套被卷入机械当中发生更严重的伤害，这些在大一时都是厂长和老师交代过的事，而多出来的安全事项是因为在做阀门时有多出一道买方指定的喷料程序，所以必须戴上防尘口罩防止吸入过量飞尘导致一些支气管的职业病。

这两个月的实习大部份在於组装零件以及品管测试方面，而以五英吋之阀做为以下试范，而整个制造一开始到完成试压为止的步骤有：

阀体加工：一开始拿到的阀体仅是一个一个尚未加工的铸铁（应买方要求会有不同的材料如：黄铜，不銹钢等为多），经过车床，铣床，抛光并钻孔後成为可用的阀体。

阀门加工：将阀门至於磨床加工研磨以防与阀体接触面不够平整使成品效果不佳。

组装前确定；将阀杆插入阀体确定钻孔适当使阀杆与阀体接触密合。

进行组装：

（1）将阀门放入阀体。

（2）取阀杆置入阀体并在阀体与阀门间放上华司，效果如同垫片。

（3）在两阀门中间放上一个扭力弹簧（应阀之大小而放置数目不同）

（4）在阀门上方再放上一根阀杆以防止阀门破坏。

（5）在阀体两侧阀杆的边端放上螺丝并在螺纹间挤入缺氧剂，目的在於使锁上螺丝时让螺丝与螺孔接触致密不漏气，缺氧剂目前也常以一个叫Pipe thread sealing tape的带子来代替，效果相同，只是不同於缺氧剂的地方是不需等候三十分钟就可以直接进型下一步品管测试。

（6）等候三十分钟并擦掉多於的缺氧剂後面便完成。

品管测试：在阀门完成和出货之前都必需进过这一道过程，算是最另人紧张的部份，只要通过不了测试则产品就不能够出货而且一切就重来，一开始将被测物放於试压机中并於阀下方开始灌气加压，在阀体上淋上类似肥皂水之有色液体；一切完成後开始洩压，若压力直到0。5kg/cm还没露气或是起泡的话则通过测试。

三、自我评估及心得感想

在这一次的暑期专业实习当中，觉得自己的表现还算称职，虽然一开始刚到一个陌生的工厂感觉不像在学校来的自在，对每一件事情都必须相当的仔细观察和学习，很多老师傅的经验都不是课本上的理论所可以学到的，让我不禁有种读万卷书不如行万里路的感觉，虽然师傅们并没有学过他们自己任内工作的一些原理理论，对於车床铣床研磨的破坏方式他们并不能说个所以然，但却能凭著他们满脑的经验和满手的技术来做出一个个大小相同而相当完美的成品。然而我虽然了解这些机器的工作原理，但对於每台机器亲手下去操作起来，却没有他们来的精确和果断，要是每个阀体让我来车床研磨的话，公司可能不旦出货延迟事小，被买方退单事大，到时可不是像学校一样错了再来就可以解决问题。

经过两个月工厂的洗礼，虽然每天都做一样的重复动作，对於组装这样的工作似乎有点割鸡用牛刀的感觉，在组装的过程中一开始觉得很好玩有趣，跟小时候在组装乐高一样也没什麼危险性，一步一步照著做就可以完成一项项任务。但过了一个礼拜，对於整个组装的过程和困难点已慢慢驾轻就熟时，一直重复相同的工作使的整个过程变的相当无趣，不过在这一直重复同样的过程当中，也让我感受到在社会赚钱的辛苦，虽然父母并非从事相关这样的事业，但可想而知等到走出学校进入社会时，一切都要靠自己，赚钱也并非如想像中来的容易。然而每一个工作也是一样，从生疏到熟悉，从新鲜充满挑战到进行相同的程序而感到无聊，但也因如此慢慢培养对自己内心的一种恒心与毅力，在工厂实习了一个礼拜左右之後，内心的成就感已不是因为装了一个我完全自己组装的成品，而是到了下班看到自己今天已做成的所有完成品。

在这两个月的实习过程也体会到如何一步一脚印去学习任何东西，在学习的过程中绝对不能刚学会如何走就想著如何去飞。学校的学习科目也是如此，基础观念是每个老师刚开始教学每个内容时第一个讲的地方；也是最最最重要的地方，虽然基础观念相当简单，而以前我却常常忽略了这个部份而往往只去计算後面的应用问题，这样反而得到了反效果，就算问题最後解决了也未必发现问题的出处，生产一个水阀门更是如此，很多生产的制程都必须按照步骤来做，不能旁门左道想要偷懒走捷径，不然到了试压冲气的那一环便无法安全过关。也不能因为每个阀体的大小差不多相同就不去测尺寸是否过关，一旦为先量测而直接制造，等到了出货而与买家的尺寸误差过大，那麼就必须接受退货和重做，那时不只是有种赔了夫人又折兵的感觉，更有种怎麼赶工都赶不完一波为平一波又起的感觉，基础的重要，重视每一个环节，尽管容易也不容忽视，产生问题往往不是在最困难的地方，这是我学习到最深的地方。

去了暑期专业实习之後，生活不像在大学时一样不规律；每天都很晚睡又很晚起床，每天一大早就要出门赶著去工厂，下了工又很狼狈的回到家里，到家里时已经累的没有力气再去上网，生理时钟回到了正常，整个身体都好了起来，也让我更加珍惜放假的日子，因为这是唯一可以让自己心情放松的时间，而不像以前一放假就是睡大头觉。

四、对系上的建议

专业实习对不管是毕业後要继续升学或是就业的同学来说，都能给我们不同的感受，能在大学四年的日子里抽两个月的时候让平时学习一堆理论的我们能有个时间去沉垫并学习如何去实地操作并了解学校以外的社会是什麼样子，如此能让我们提早知道社会的需求和对以後走出学校能对心理能提早建设而不是茫然不知。学校能给我们这个机会让我们自己去外面找公司并实习两个月，虽然有点半强迫，但最後的结果却让人很满意，外面的世界虽然紧绷，但并没有像完全不知道前想像来的恐怖，也让剩下不到一年的大学生活里让人能更了解自己的人生方向，而不是一味的去往某个方向冲，我想经过了这两个月，对於未来几个月的日子，自己的规划方向也更加地明确。

参观车间实习心得 篇10

实习，顾名思义，在实践中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解，自我的所学需要或应当如何应用在实践之中，因为任何知识都源于实践，归于实践，所以，要将所学付诸实践，来检验所学。然而，我们当然不期望实习仅止于此，那太狭隘了。实习是发挥和应用专业知识，查漏补缺，认真学习，巩固不足的重要一环，因为它毕竟与社会相挂钩，是检验在校学习成果的好时机，因为即使在校学得再好，一旦到了社会，也许所有的一切都会变得一文不值。因为社会毕竟不一样于学校。所以，如果不好好的体验、经历这一过程，怎样会明白究竟自我的分量有多重，究竟自我真正懂得多少呢?所以实习是每一个大学毕业生务必拥有的一段经历，他也使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的'知识，也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。实习使我开拓了视野，领略到不一样企业的风格和模式，实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。实习时把自我所学的理论知识用于实践，让理论知识更好的与实践相结合，在这结合的时候就是我们学以致用的时候，并且是我们扩展自我充实自我的时候。

在实习期间通过理论联系实际，不断的学习和总结经验，巩固了所学的知识，提高了处理实际问题的潜力，为毕业设计的顺利进行总结了经验。

首先、毕业实习的顺利进行得益于扎实的专业知识。

用人单位在招聘员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬。因为对于用人单位来说如果一个人有过硬的专业知识，他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手，从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。

第二、在工作中要有良好的学习潜力，要有一套学习知识的系统，遇到问题自我能通过相关途径自行解决潜力。因为在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种状况都能把握。在这个时候要想把工作做好必须要有良好的学习潜力，通过不断的学习从而掌握相应技术，来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习潜力，一方面来自向师傅们的学习，向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的潜力，在没有另人帮忙的状况下自我也能通过努力，寻找相关途径来解决问题。

第三、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。

在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。所以必须要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系，能为顺利工作创造了良好的人际氛围。

另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如：缺乏实践经验，缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自我必须不要怕苦怕累，在掌握扎实的理论知识的同时加强实践，做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习，学习新知识、新技术更好的为人民服务。

参观车间实习心得 篇11

白驹过隙，转眼来到合叉叉车有限公司已半年有余，在这半年里感受颇多，收获也颇多。

与刚毕业时相比，我由一个不谙世事的愣头青逐渐的成长为一个职业人，不敢妄谈成熟，但在心态上，自我感觉得到了极大的提升，工作上也有了很大的进步。

刚毕业时，怀着满腔热情，但心里想的只是大干一场，前程光明甚么的，却没有思考怎样往投进工作，怎样往实现理想，怎样往适应社会。结果可想而知，面对工作，是茫然和无措。我开始思考，开始思考如何让所学变成所用，开始思考如何发挥自己的上风，如何弥补自己的不足。作为一个产业设计的毕业生，我起初只把自己局限在外观造型上，忽视产品的结构和工艺，经过两个多月的车间实习和研究所的培训，我了解到弄工程运输车辆，结构和工艺是不容忽视的，由于外观碰到的现实题目是加工工艺的局限，本钱的束缚，结构的可行性，在车间由护顶架后腿的压模成型，我知道一条曲线是不能仅仅寻求美，更要往兼顾加工的难易程度。自此，我开始往领悟设计，带着镣铐舞蹈，我希看凭着自己的努力在机械与艺术之间架起一座桥。

工作的半年是理论联系实际，学习技能的进程，也是良好工作作风的一个积累。对待工作要一丝不苟，严谨仔细。机械加工，一点误差就会造成干涉的后果，因此，设计时，尺寸要考虑加工误差，焊接变形等，在实践中积累经验。还有，不管大事小事，我都要求自己认真完成，这是对自己的修炼，我相信，对自己负责就是收获!

车间实习完后，带着收获回到研究所，我不再迷茫和无措，开始一步步往实现曾的理想。我完成了蓄电池叉车和内燃叉车的零件目录，驾驶员手册和使用说明书的扫描和图片转化工作，辅助完成零件目录，驾驶员手册和使用说明书的编制，独立完成了英文版1-3吨蓄电池插叉车驾驶员手册和使用说明书，英文版1-3.5吨内燃平衡重叉车使用说明书，英文版5-10吨内燃平衡重叉车使用说明书和英文版1-10吨内燃平衡重叉车驾驶员手册。在叉车强化实验期间，完成一些辅助性工作。并开始接触设计，辅助性的完成一些设计任务。对我来讲，路才刚开始，梦想仍在继续。

参观车间实习心得 篇12

一周的生产实习对我来说，意义颇深!使我不仅熟悉了公司产品的生产流程，更让我体验到现代化作业的高效、快捷，尤其是公司良好的工作氛围，对我的人生观、价值观都产生了一定影响。在这短短地紧张而又繁忙的一周里，我学会了许多从未接触过的东西，受益匪浅!

一、现代化作业手段

一台台包装好了的产品不断的向外运送，送去的不单单是经过了千万道工序以后的产品，更是一种现代科技力量的凝练!从材料的采购、检验、测试，再到产品的装配、加工，到最后的整机调试、包装等，每一个环节都做的滴水不漏，不光有严密、科学的工艺流程，更有技艺精湛的技术人员的操作，不论是硬件的设施、设备，还是软件的技术力量，都体现了信息时代下的现代化作业的方式、方法，给企业带来了前所未有的经济效益。

二、对产品的深刻认识

虽然穿梭于繁忙而有序的生产车间的时间不是很长，但经过自己的多问、多动手、亲体验，在短短的一周里，使自己对公司的产品有了质的认识。不仅知道了产品的分类、系列、规格型号、作用特点及广泛的应用领域，而且掌握了变频器、起动器的工艺流程，还亲自操作了变频器的整个成产过程，加深了对产品的进一步的理解和认识。

三、良好的工作氛围

走进车间的那一刻，我被整个工作的场面震撼了，眼前的一切并非我想像的那样糟糕，整洁的工作环境;井然有序的设施、设备;忙碌而又节奏的身影，这一切使我摒弃了以前对车间那种凌乱不堪的印象。人与人配合的那种默契，并非每个公司都会具有的;人们之间团结协作的精神，使工作顺利的进展;互帮互助的良好作风，使人感到工作的轻松和愉快。在这里，我学会了与人合作，工作要认真细心、负责任。

四、自我认识的改变

在装配过程中，小到拧紧每一个螺丝钉，大到整台机器的组装，每一个小细节的不慎都可能会造成最后调试的不成功，即就是产品不合格。这就要求我们每一个操作人员在工作中必须保持清醒的头脑，注意力高度集中，并且小心谨慎地做好每项工作，方能使大家的心血不付诸东流，不合格的产品进行返工胜过再次生产机器的功夫，所以，必须保证每个细节尽量完美无缺陷，否则，会给公司的经济效益造成一定影响。因此，我明白了，凡事都要心细，尽职尽责，尽善尽美。没有最好，但求更好，无论是在生活还是工作中，我们都要脚踏实际，一步一个脚印，稳扎稳打，不要眼高手低，好高骛远，否则，即使象上螺丝钉这么个小事，也未必做的漂亮。其实，人的一生也像一台机器的生成一样，人生的每一个阶段都要用心去经营，一招不慎，步步错，要想拥有一个成功的，有为的人生，就要像组装一台机器那样，认真、踏实、大胆、执着。

生命感悟心得(汇编12篇)

我们应该如何撰写一篇经典的感言呢？无论是在重要的获奖仪式或其他重要场合，感言都可以传达我们的情感。本文经过编辑反复推敲和打磨，现呈现给大家“生命感悟心得”的最佳版本。欢迎各位阅读并提出宝贵的意见和建议！

生命感悟心得 篇1

生命是什么？这个问题一直让我疑惑不解，终于，今天一堂感悟生命的课，让我感悟到生命是顽强的，是脆弱的，但却是有意义的。

记得那是一个雨过天晴的下战书，一场大雨过后，把花朵润泽津润得更鲜艳了。可操场上、篮球场上、教授教养楼前全是雨水。“叮铃铃”放学的铃声响了，我们跟着结伴而出。这时，一个身影吸引了我的留意力，在我前面有一个二年级的小同学，走路一跛一跛的，身边的同学都在窃窃私语地谈论他，说他得的是小儿麻木。突然，他脚下一滑，跌在地上，所有人都绕道而行，我本想去扶他一下，可他却自己一个人顽强的站了起来，继承行走。望着他远去的背影，我觉得老天对每个人是公平的，关了一道门，必将为他打开一扇窗，他能够笑着面对自己的缺陷，真是顽强，我也但愿将来他能实现自己的梦想。

我看过一本生物百科，里面讲了许多生物，让我感触感染最深的是蝴蝶和蜜蜂。虽说蝴蝶只能活80天，蜜蜂的生命也只有90天，可它们并不会由于生命的短暂而来这世上白白走一趟，而是把大部门时间用去授粉、采蜜。赏识着五彩缤纷的花朵，嗅着沁人的清香，品尝着甜滋的蜂蜜，也让它们有限的生命施展着无穷的意义。我真心地想谢谢它们，为我们做出了贡献。

我印象中，一个凉爽的傍晚，“砰”的一声打破了宁静，救护车、呐喊声、哭泣声交汇在一起，让人难以平静。原来我家对面的公路发生了一起交通事故，我便凑过去看热闹，听身旁的人说是由于疲惫驾驶而翻车的。一条生命就这样结束了，我很伤心生命竟然那么脆弱。我觉得以后我们要珍惜生命，不要拿生命开玩笑。

生命是顽强的！生命是有意义的！生命是脆弱的！不要碰到一次挫折就丧失糊口的但愿，我们要用有限的生命活出不同的色彩。

生命感悟心得 篇2

感受生命的散文范文

这两天心被扰乱着，情绪也波动不停。中午下了班和同学闲聊了几句就离开了医院。走到十字路口的时候，看着雾蒙蒙的天空，想到对面的杏花公园，这样的天气逛公园倒也是很浪漫呢。只是这几天下班都很晚，也很饿了，就在附近吃了一点。我喜欢这样的天气一个人走在满是绿意的地方，这让我的心很舒适，忘记了很多的忧愁。

今早的暴风雨洒落了一地的小黄花，很漂亮，但我并不知道这可爱的生灵的名字。我把她们捧在手里端详着，真是好特别的花儿，花瓣儿不是向着花蕊生长，而是背对着花蕊，像是在护着花根部，花心也只是往花的一旁生长，并不在花的中央，好一朵“偏心”的花儿，像人一样。

我在长椅没被雨淋湿的地方坐了下来，静静的看着地上的花儿，偶尔还有花儿从树上落下，环卫叔叔在修剪草儿。渐渐的雨打树叶的声音大了，一阵雨急着落了下来，我很悠闲的撑起放在一旁的绿色的雨伞，躲在伞下，看着叔叔阿姨们跑到树下避雨，看着花儿一阵阵被雨打落。我没有丝毫想走的意思，只想这么的欣赏着。天气预报说今天有阵雨，不一会雨点儿小了很多，只是濛濛的细雨。

我看了看时间，再美得景色也不容我逗留。起身悠闲的走着，呼吸着被雨水洗涤过得空气，看着那翠绿的叶子，心情真的是很好呢。走在河边的鹅卵石铺就的小路，脚被小小的鹅卵石按摩着，也解除了少许的疲惫。不经意的一瞥，瞅见了这可爱的小东西，它正在路上慢慢的爬着，那样从容。说真的，好像很久没见过这朋友了呢。在这样的城市待着，很多小时候经常见的小动物都见不着了，不知道是我们的幸福还是悲哀呢？

河的不远处是摩天轮，每次到这里都能看到它，因为它是这个地方最高的游乐设施了。看到它，会很自然的想到爱情，相信着那个关于摩天轮的美丽传说。也期待着和未来的某一个人一起坐摩天轮，见证幸福的传说。

我喜欢这个河边，垂柳依依，水中有人坐着船儿嬉戏。湿漉漉的小路通向了孩子们的游乐园，还记得有一次和小伙伴在这里坐“大摆钟”，吓的半死，这辈子注定玩不了这样刺激的游戏。我环顾四周的游乐设施，想找到一种叫“旋转木马”的游戏。也许是受电视里的男女主角的影响，总觉得和喜欢的人一起坐旋转木马是一件极其浪漫的事情，可惜我从来没有坐过。搜寻了一会，有那么一点失望，也许是因为这里是孩子的天地，并没有这样供大人浪漫的，孩子们似乎更喜欢一些比较惊心动魄的游戏。

杏花公园的旁边是环城公园，由于顺路，总是两个公园一起逛的。环城公园比杏花公园小了很多，只是沿着护城河的一条小路。一路上被修整的还算漂亮，有个“枕枫亭”，河水的中央还有个不知名的亭子，有很多的石椅供游人小憩。附近的居民经常在饭后牵着狗来遛弯，只是最近有一小段路在修，人比以往少了很多。在这里游泳的和钓鱼的倒是很常见呢，大冬天的也有很多游泳的中年人。

这里也是能够让我很安心的地方，心情不好时就会来这里，坐在河边，看着行人，看着水中垂柳的倒影，听着鸟儿叽叽喳喳的叫声，心情就会好很多。总觉得这儿是离大自然最近的地方，可以静静的听自然的声音，也可以对自然诉说自己的小情绪。大自然给了我很大的`安慰，我对这儿的每一个生命微笑，感谢它们让我的内心如此平静。

雨后的花瓣似乎比平日里更动人，一滴滴雨珠那么和谐的卧在美丽的花瓣上，这样天然的美丽让人不得不喜爱。我习惯的坐在香樟树下的长椅上，因为香樟树长的很密，刚刚的那场急雨并没有淋湿长椅。我看着小广场零丁的几个人，有一个阿姨在遛狗，那狗狗在小便，阿姨便等着它。我想起了昨晚在草坪见到的那只善良的狗，它轻轻的用嘴抬起我的手腕，它的主人连忙过来说“它不会咬你的”。说实话，那一刻，我并没有觉得它会咬我，它的轻轻的举动丝毫没有让我感到不安，反而是感动。它看到了我一个人在低头哭泣，跑过来是为了安慰我。

这样清新美丽的生活，让我为自己的小情绪而羞愧，那些善良的生命都在告诉我要快乐，我又怎能辜负这些美丽的精灵呢？一如既往的爱这个世界，无论它报我以什么，我都要坦然的爱着，是为了那些虽不能言语，却一样有爱的生命。

生命感悟心得 篇3

1、如果不能赢得整个人生，少输就是赢。

2、珍惜生命就要珍惜今天。——谚语

3、人生不是时间太少，而是没用的时间太多。

4、只要有勇气，生活就会变得美好。-------佚名

5、生命不仅可以用年月计算，有时事件也是最好的日历。

6、生命是一张弓，那弓弦是梦想。——罗曼?罗兰

7、人生的道路上，你没有耐心去等待成功，那么你只有用一生去面对失败。

8、人的一生，应当像这美丽的花，自己无所求，而却给人间以美。——杨沫

9、你虽在困苦中，也不要惴惴不安，往往总是从暗处流出生命之泉。——萨迪

10、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长。

11、生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。

12、人生一世不就是为了化短暂的事物为永久的吗？要做到这一步，就须懂得如何珍视这短暂和永久。

13、没有从枪林弹雨走过来的人不知道生命的可贵。没有从黑暗里倾轧求存的人不会知道光明有多好。

14、有时我想，要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊！这就更能显出生命的价值。

15、死者的遗恨，生者的痛悔，家人的泣诉，罪犯刑前的自白，这些都给了我们警告：珍爱生命，拒绝毒品。

16、生命诚可贵，友情价更高！这个信念，终究丝毫不曾改变，永不抛弃能够将背后交给自己的战友，永不！

17、经过昨天，今天，明天，我们便明白了生命的可贵。四季可以轮回，花谢了还有来年，雪融了还有明年。

18、有位哲人说过：珍惜生命，因为生命是你自己的。不过我现在要说，珍惜生命，因为生命不只是属于自己也属于爱你的每一个人。

19、生如夏花，绚烂而美好，短暂而精彩。请珍爱生命，永远不要做生活的逃兵，无论何时何地，请永远记得：珍爱生命，崇敬生命。

20、我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。

21、简简单单的生活，平平凡凡的快乐，人生犹如一回微笑中的轮回，笑容的多少决定了生命的质量。让生命可贵，让生命精彩，让笑容坦然和平和。

22、生活就是这样，有时以为芳菲四月天的时候，却是一层层的阴霾遮盖住了生命中的所有芬芳。有时，以为被这些阴霾遮盖的喘不过气来的时候，却是柳暗花明又一村。

生命感悟心得 篇4

这学期开学，我心里最不好受的是图书馆里的喇叭花几近死亡。可能是寒假太长，天又太冷，这些顽强的生命没有禁得住严寒与干渴的考验，终于向它的主人发出了病危通知，我当时心里好很不是滋味，毕竟这些花是我精心培育的。

开学第一天，最先想到的就是必须挽救这些生命，我第一时间给它们补充水分，晒太阳。每天看着病恹恹，已经枯黄的喇叭花枝干，心里总是惋惜，心里默默许愿：你们的根还活着，我相信你们会挺过来的。

也许是主人的精心照料感动了这些不愿与我说再见的花儿，也许它们骨子里就有那种坚强，不到两个月时间，这几盆花终于给我带来了惊喜，它们不但奇迹般地活了过来，而且还开出了鲜艳的花朵，这不正是不抛弃，不放弃的结果吗！

在疾病与灾难面前，生命有时显得很脆弱，可是在艰苦条件面前，生命又显得如此坚强，图书馆里这些活生生的花儿不正是最好的验证吗？

此时，我在想，尽管喇叭花是坚强的，如果当初我放弃了它们，哪会有叶绿花红，哪会有沁人心脾的香气扑鼻。

任何事情，放弃与不放弃都会给你两种截然不同的结果。值得你去做的事情，不管有多难，我们都要有不放弃的精神，我深信执着的追求一定不会令你失望，即使结果不一定理想，但拥有追求的过程已经让你体验到生命的意义。

如果有人说我抢救这些喇叭花是热爱生命的善举，我只想说是一种做事的精神更为恰当。不管成功与失败，最起码我们争取过，不放弃是我们每个人都应该具有的一种品质。

在求学路上，我们需要一份执着；在工作过程中，我们需要一份坚持；在艰难困苦的生活面前，与病魔殊死搏斗面前，是不是更需要这份不放弃。

在不抛弃，不放弃这个看似简单却又复杂的过程中，我们感受到的不仅仅是一份执着，坚强，坦然，勇敢……让我们感受更多的是生命的意义。

朋友们，无论你的生活里充满阳光，还是风雨交加，阴雨连绵，我们都需要有一种不抛弃，不放弃的精神，让我们感受生命意义的同时，去这个过程中拥有那份执着与坚强！

生命感悟心得 篇5

生命是什么？它如葡萄酸？如草药苦？如青椒辣？如蜂蜜甜？鱼生如水，死于水，草生于土，死于土，人生于道，死于道。这是对生于死的最好诠释。

它是我们完成梦想的条件，了解生命和热爱生命的人是幸福的，这是动得生命真谛的肺腑之言。

生命的价值在于人们对生命的品味，对生命的追求。即使我们追求到的生命，如山葡萄的酸，但我们能从它的晶莹剔透中体味它的甜，即使我们不愿生命如草药苦，但忠言逆耳中只要忍受暂时的苦楚，必定换来顽疾的愈合，即使我们追求的生命如青椒般的辛辣，但那浓郁的味道恰是对生命热情的象征，即使我们渴想生命如蜜甜。但那甜美也足以让人发腻，总之，生命中凝结了酸甜苦辣的味道。

生命是痛苦的，却也是快乐的，在人的一生中，我们会在不同的时间碰到不同的人与事，难题重重，艰难险阻，让我们在顺境里享受成功的喜悦，在逆境中成长，学会坚强，你敢说生命中的事不是痛苦与快乐交织的吗？

生命中有些东西是注定无法被我们挽留的，就像夕阳那绚丽的忧伤，我们只能看着它消失在地平线的另一方，变质的情谊会跟着顺境的流逝，慢慢地消磨掉，而剩下的是夸姣的回忆，即使我们的眼角已经潮湿，但仍是选择了抛却。

生命就是如斯，它您让您品尝到五味瓶里的酸甜苦辣，让你知道快乐与痛苦是并存的，让你体会抛却，流泪的滋味。

生命感悟心得 篇6

曾经我老是感觉“生命就是一场游戏，在这场属于自己的游戏中，无非是输输赢赢”。可是，当我静下心来感悟大天然中的生物，我才悄然发现，原来生命好像并不是我想的那样……

生命的意义，在暴雨倾盆的时候，在雨像鞭子一样无情的敲打着四周的一切，那条小路的周围，已不见当日鲜花盛开的情景，那一朵朵娇艳的花，如今已被风雨敲打的遍体鳞伤，只剩几片花瓣在流着泪。而那一丛并不起眼的小草，却依然在狂风雨中傲立，原先的淡漠已被风雨冲洗为绚丽的毫光，或许这风雨并不是小草的劫难，而是给了小草越挫越勇的毅力。

生命的意义，在无人问津之时，我惊疑的发现那早已被我遗忘的小鱼仍在那自由安闲的游着，我早以两三个月，不去问候它，可是，没有新鲜的水，没有维持生命的食品，是什么支持它活到现在呢？我望着那条小鱼，明白，生命不是别人给的，而是，靠自己的毅力、顽强争取来的。

生命的意义，在全身瘫痪之时，她——张海迪并没有自暴自弃，她奋发学习，以自己的勤奋的坚毅不拔的精神经受了严重的磨难，她学习德语、英语……她不服输，她不甘心于接受命运的安排，最后，她，成功了。

生命是公平的。

她短暂而漫长，只要你想，你就会牢牢捉住她的手。

她脆弱而坚强，只要你肯努力，弱者也会化身为强者。

让我们坚强，做生命的主宰。

生命感悟心得 篇7

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，读了《倾听生命》这篇文章后，我终于知道生命是那么的可贵。

海伦·凯勒，19世纪美国女作家、教育家、慈善家和社会活动家。海伦·凯勒的生活充满了痛苦和折磨。在她4岁的时候由于一场疾病让她双目失明、双耳失聪。

可是她自己从来都没有气馁、怨天尤人过。这个时候她的老师安妮莎莉文又给了她鼓励，终于在她不断的努力与奋斗后冲破重重困难，最终考进了美国哈弗大学。看到这些，我认为海伦凯勒的成功与她对无畏和毅力的信念有关。

首先，她不是天才，她出生后发生的事很不幸。但是她用积极乐观的人生态度和坚持不懈的精神战胜了这些所谓的不公平，最终在经历过风雨后，海伦凯勒终于迎来了彩虹。纵观凯伦凯勒的一身，虽然是平凡的出身不幸的命运捉弄，但是她却做出了伟大的成绩。

而我们这一代的孩子生活在蜜罐里，为什么会有很多人放弃呢？那是因为我们的生活太幸福，太舒适，缺乏纪律。

让我想到了爸爸常跟我说的一句话，安逸太久了容易使人堕落。我们应该为自己设定一个学习目标，这样生活才更有意义。呵呵！

我认为这就是所谓的“生于困境，死于安逸”。海伦凯勒这样的例子还有很多，像贝多芬、张海迪等这些伟大的人物、都是在不幸的环境里做出了巨大的社会贡献。这就更证明了一个道理。

平凡的生活，只要用心聆听生活，就能创造出伟大的奇迹，让生活闪耀出耀眼的光芒。

伟人有两颗心：一颗是流血的，另一颗是宽容的。正如用爱倾听，方能创造出美好的境界。

有时我们换种好的角度去理解他人，或许能就可以领悟到一些与众不同的地方。正如文中的作者，一开始十分厌恶下岗夫妇的摩托车声，“突突突”的响声他觉得就像哮喘病人的咳嗽，让他揪心的难受；同时也很讨厌楼上女孩练习的箫声，呜呜咽咽，如鬼哭狼嚎般的噪音让作者快被楼上楼下的声音折腾疯了。几经考虑，他决定搬家。

就在他去过认为有个安静住所的朋友家之后，他了解自己改变些什么：在朋友家隔壁，有一个又聋又哑的弃婴在牙牙学语，总觉得声音刺耳，令人格外不舒服，但转念一想：又聋又哑还能坚持学讲话，这是个奇迹！

而且，如果没有隔壁夫妇的良好帮助和严格指导，婴儿将一生去哪儿？谁又愿意这样白受“噪音”干扰？在婴儿说出那声充满力量的“妈妈”，就已经证明了他们的努力没有白费，这声音十分悦耳动听。

原本用爱去倾听，会有不同的感受。从那之后，作者用爱去听楼下下岗夫妇的摩托车声，会觉得为他们欣慰，他们又多了一份收入：作者用爱去听楼上女孩练习时的箫声，竟能听出她萧技的进步。

正是爱的力量让这些所谓的噪音改变了一种模式，并有了闪光点。

爱是理解的别名。其实每个人都会有作者相似的经历，而我也是“同病相怜”。我的邻居是这样一家子：

以一对夫妇、一个未满1岁的婴儿和一位和蔼的奶奶。也像文中那样，他们也在教孩子认字，可毕竟还小，也只是嘟噜几句，听不清讲的是什么，但却“字字铿锵”，声音便传到了我的书房，如果现在正在思考一道问题，很可能思路就被打断了，起初我也不耐烦，谁受得了整天又哭又闹的声音呢？直到那次她叫出了“奶奶”，很努力的说出来时，他们全家都欣慰的笑了，听，那孩子也跟着“咯咯”笑起来，是那么天真明朗。

一阵阵传入我的耳帘，脑海里映现出那一家子其乐融融的景象，我也被这种欢快的气氛深深感染了。之后，只要孩子笑了，我就禁不住张大嘴，感到温暖。生命是花朵，爱情是花蜜，更让人耳目一新。

上帝给予了我们耳朵，是让我们去欣赏世间的种种声音，虽然会有杂音，但每种声音都有传播的理由，与其抱怨它的不是，倒不如试着接受，用爱去感化这种声音，换种角度去发现它的闪光点。也许，你会突然意识到声音有如此神奇的力量。爱就像天使，让人永远活在美丽中，用爱包容一切，一切烦恼都会化为乌有，用爱倾听生活，每一天春天都会灿烂。xx

生命感悟心得 篇8

一个伟人有两颗心：一颗流血的心和一颗宽容的心。就像用爱倾听可以创造美好的状态一样。

有时候我们从不同的角度去理解别人，也许我们可以理解不同的东西。就像文中的作者一样，一开始他对下岗夫妇的摩托车声很反感。他觉得“楚楚”的声音就像是哮喘病人的咳嗽声，让他感觉很不舒服。一边抽泣一边呜咽，作者几乎被楼上楼下的声音给逼疯了。经过深思熟虑，他决定搬家。刚到朋友家，他以为是个安静的地方住，他才发现自己变了：在朋友家隔壁，有个聋哑的弃婴在叽叽喳喳，总觉得声音刺耳难听。舒服，但转念一想：一个又聋又哑的人还能继续学说话，真是奇迹！更何况，没有隔壁夫妻的善意帮助和辛勤付出，这孩子的人生又将何去何从？谁愿意白白被“噪音”打扰？当宝宝说出那个厉害的“妈妈”时，就证明了他们的努力没有白费，声音很悦耳。原来，用爱去倾听，会有不一样的感觉。从此，作者用爱去听楼下下岗夫妇的摩托车声，为他们松了口气，他们又获得了另一份收入：作者用爱去听长笛吹奏的声音被楼上的女孩练习时，居然能听到笛子的声音。她的萧技能进步了。正是爱的力量，让这些所谓的喧嚣变成了一种新的模式，并有了它们的闪光点。

爱是理解的另一个名字。其实大家都会和作者有类似的经历，我也很“同情”。我的邻居是一对夫妇的家庭，一个不到一岁的婴儿和一个善良的奶奶。就像文中一样，他们也是在教孩子读书，但毕竟还小，也只是嘀咕几句而已。当我在思考一个问题时，很可能我的思路被打断了。一开始，我很不耐烦。谁能忍受终日哭闹喧哗的声音？直到那个时候，当她喊“奶奶”，拼命的说出来的时候，全家人都松了口气。听着，孩子也“咯咯”地笑了起来，那么的天真烂漫。耳边传来一阵欢笑，一家人幸福的画面浮现在脑海，我被这欢快的气氛深深感染。之后，只要孩子一笑，我的嘴角就会上扬，心里暖暖的。生命是一朵花，爱情是甘露，更让人心旷神怡。上帝给了我们耳朵来欣赏世界上的各种声音。虽然会有噪音，但每一种声音都有传播的理由。与其抱怨它，不如试着接受它，用爱去影响这个声音。 ，从另一个角度去寻找它的辉煌。或许，你会恍然大悟，声音也有如此魔力。爱就像天使，它让人永远活在美丽中，用爱拥抱一切，一切烦恼都会烟消云散，用爱倾听生活，每一天都会灿烂美好。

生命感悟心得 篇9

我经常想，一个脆弱而奇妙的生命，是怎样让它夸姣而有意义的呢？

悬崖峭壁上，一片荒凉，偶尔能看到的星星点点的一些嫩嫩的绿色——小草。它们在风中摇曳，在风吹雨打中茁壮成长。小草们不畏寒冷，在这么恶劣的环境中还能顽强生长，正值得我们敬佩和学习。假如在一片绿油油的草地上放一把熊熊烈火，没多久小草们就会被烧成灰了。可是明年春天，春姑娘垂怜地抚摩这片“灰草地”时，小草们被唤醒了，又争先恐后地探出头来，真是“野火烧不尽，东风吹又生。”

我不禁感触万千：小草都有这么顽强的生命，在悬崖峭壁上，不需要人去施肥、浇水；一把火炬小草烧焦了，它们竟然还能这么坚强地活下来！我们人也是这样，假如你在糊口中不会气馁，不会灰心和抛却，不怕挫折和难题，始终乐观向上的话，我坚信狂风雨后才能泛起锦绣的彩虹，人生才会有价值、有意义，就会有精彩的表现。假如你这样做了，你的每件事都会获得巨大的成功，身边的每一分每一秒才会更加出色！

树，砍中断枝条还能再长；花，枯萎了还能再开。一粒种子，可以掀开压着它的石块，顽强地向上生长。

人们假如在这个世界上多冒一次险，就会多一次珍惜生命的机会，就会知道生命有多么宝贵。我们要珍惜生命，让有限的生命体现出无穷的价值；不要糟践生命，虚度年华，碌碌无为。我们要努力奋发向上，让生命更有意义，让人生没有遗憾，让自己活得更加色泽有力！

生命感悟心得 篇10

大天然中有些生命转瞬即逝，有些千年不亡，但他们都在努力地让自己的生命发光发亮尽显其颜色和风貌，哪里有生命，哪里便有但愿。

记得弟弟刚出生几个月的时候，我们家忽然泛起了一只让人害怕的蜘蛛，不知何时，那只蜘蛛爬上了弟弟的摇篮床上，我和妈妈十分害怕，谁都不敢过去。只是躺在床上的弟弟却什么也不知道，一直悄悄地躺在那里。偶尔还会发出稚嫩的啼声。因为我和妈妈谁都不敢过去，所以只能任凭蜘蛛“闲逛”了。但是，眼看着蜘蛛就要爬到弟弟的身边，妈妈正要起身去抓的时候，却被弟弟无意中，一只手捉住了蜘蛛，一甩手，蜘蛛便掉在了地上，我拿了张纸，赶快把它捏起来，扔进垃圾箱里。可是过了一会儿，再次去确认它的死活时，却发现蜘蛛不在垃圾箱里了。那里只留下蜘蛛的两只黑黑的腿，原来那只蜘蛛早已逃走了，只留下了那两条腿被我捏中断的腿，开始了新的糊口。

连小小的蜘蛛都知道，生命很贵重。我们确确实实应该向他学习。就像海明威曾经有过的一句话：“一个人可以被毁灭，但不可以被别人打败。困境只是有限的，明天的太阳依旧会为我们升起。要记住这句话：上帝要是为你关闭了一扇门，一定会为你打开一扇窗。当面对困境时，让我们重拾决心信念，重新振作起来，勇敢的迎接明天的太阳。”

生命感悟心得 篇11

生命的感悟

1、生命真的只有得到价值的时候才能不白白走一遭吗？时间能够埋没一切，就算你做得再好，你能够再创雷锋神话吗？一切的不会有绝对的，就算是名人，也有犯错的时候。

2、生命是一次旅行，在漫漫旅途里跋涉着的人们用自我坚定不移的步伐探寻着生命的真谛，生命的真谛是什么？千百年来人们也从未停止过探求的脚步，从哈姆雷特"是生存还是死亡"的咏叹到"生命对于每一个人只有一次"的警醒，直到今日对生命的深入求索，在实践中，人们证明着生命的真谛……

3、得其志，虽死犹生，不得其志，虽生犹死。

4、世间之活动，缺点虽多，但仍是完美的。

5、就应笑着应对生活，不管一切如何。

6、世界是一半一半的世界。天一半，地一半；男一半，女一半；善一半，恶一半；清净一半，浊秽一半。学习包容不完美的世界，你就会拥有一个完整的世界了。

7、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

8、寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文

9、生命意味着什么？意味着在人类之中又有一名新成员，而这个新成员就是你。此刻有许多人，都不知道生命的珍贵。只是，一味的去放下生命，而不想在生命中得到宝贵的人生经历，不去看生命中的美妙篇章。

10、生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他的终结点。

11、生命是短暂的无常的，没有一个人敢保证自我能够活到明天，所以每个人都就应学会珍惜，学会充分利用生命的价值。

12、我们是生命的过客，辽远的天空留不下飞过的迹痕，带走的但是是些微的记忆。当我们停留在生命的指针重合的那一瞬，这些微的记忆将带我们回到降生的瞬间，夕阳的迷雾仍在搂抱着眷恋。

13、我只有一次生命，而且它又相当短，我为什么在自我最不想做的事情上浪费我的生命。

14、生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能透过。——米歇潘（感悟人生yiqig）

15、鱼生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。

16、我总觉得，生命本身就应有一种好处，我们绝不是白白来一场的。

17、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自我的历史。——吉鸿昌

18、在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。

19、时间是生命的通行证，来也匆匆，去也匆匆，每一个季节的更迭，生命都在不断地消失，新的生命又在不断地降临。循环往复，生命的河流生生不息，获得了永恒。

20、生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有好处。

21、视死若生者，烈士之勇也。

22、塞内卡说过：“生命如同寓言，其价值不在长短，而在资料。”生命只有焕发光彩，方不辱没生命的好处。

23、我以前以为生命是一场游戏。从我出生开始，我的命运早已被设定好了，无论我如何尽力，我也始终是穷人的孩子，注定成不了大事。直到读了依米花的故事，我真正感悟到了生命的本质。

24、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。

25、生命是每个人的财富，生命是短暂的，是一去不复返的，人的一生就如白驹过隙，一旦过去就不会再来。时间不可倒转，让我们热爱与珍惜自我的生命，把握人生中的每分每秒。

26、凡读过几年书的人，都有一种共同的感觉：天下的书是越读越薄。初次接触一门学科时，有一大堆书需要读。但读过几年，书堆会越变越小。如果谁能很精确地将一门学科总结成薄薄的两页纸，他肯定是专家；如果谁能将一门学科总结成两句话，他肯定是一代宗师，如果谁能将一生所学总结成一句话，肯定是圣人。

27、心生怨气，不仅仅拿别人的错误折磨自我，同时也拿自我的错误折磨别人，扰乱别人的生命节拍。抱怨太多，不仅仅会吞噬自我的生命之光，还会吞没友谊的绿树，吞灭爱情的鲜花，吞没自我建造的乐园。无穷的抱怨，把快乐摒之门外，错过了身边的时光，辜负了宝贵的生命。

28、生命犹如过往云烟，是短暂的，也是完美的，就象一样东西走红一样，红极而白，不被看好，但红过了一段时间，又被看好。生命就是这样，当你有了，你就没有了。

29、生命是宝贵的，亦是脆弱的，如同一根新发芽的小树枝，轻轻一折，生命便会从此逝去。有人说生命是五彩的，我也认为的确如此。

30、现代人犯的一个最大的错误是本身就开着幸福的车子却满世界寻找幸福，最后把车子都开爆了，最终却和幸福擦肩而过。当一个人内心存着安详，仅从一餐一饮半丝半缕中，就能够感受到世界上最大的幸福。否则，即使拥有整个世界，也可能和幸福无缘。

31、生命是渺小的，像沙漠沙漠上一粒金黄的细沙，一点也不起眼；生命更是伟大的，像一颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们要珍爱生命。

32、我欣赏着生命，就像欣赏着绿。有灵魂的生命不仅仅有一个个鲜活的细胞，而且它的颜色呈现出令人心动的绿。生命是天地间最美的舞曲；世界上一切美的东西都是生命和生命的结晶。是生命，创造了生命的肌体。是生命，创造了生命的世界；是生命创造了生命。

33、生命是什么？生命就是捧在手里的水，从我们拥有生命的那一刻起，我们的十指无论怎样拼命的靠拢，怎样的留意翼翼，水还是会一点一滴的渗漏，这是挡不住的丧失。

34、小草把绿色献给春天，使它的生命变得精彩；清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命变得精彩；红日，把它的温暖传递到严寒的隆冬，使它的生命变得精彩。

35、生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。

36、我是一滴水，我有水的生命；滴入碗中不会立刻消失，放在手上不会清凉永在；我是一粒米，我有米的生命；煮到锅里不会立刻熟透，掉进火炉不会静谧无声；我是一个人，我有人的生命；活在世上不会立刻腐朽，埋入土里不会尸骨长存。

37、生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自我的生命，把握人生中的每分每秒。生命是短暂的，是一去不复返的，人的一生就如白驹过隙，时间不可倒转，我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩。

38、生命短暂，切不可猬琐偏狭。

39、生命是不确定的，我们惟有分分秒秒地把握，把每一个日子都当成一个快乐而充实的节日。生命是宝贵的，因为我们每个人都只有一次，但正是由于它的宝贵，我们更应当在适当时毫不犹豫地舍生取义，使生命这一块被烧热的锻铁淬出更耀眼的火光。

40、喜爱人生的人绝不是失败者。

41、感恩生命，感谢她给予我们灵巧的双手。男耕女织，搓绳捻线，做饭煮菜，用双手创造了礼貌的未来；梳头洗脸，打猎捕鱼，搏斗娱乐，真真切切，为所欲为，把我们所想到的都付诸现实。

42、我从不忘记活着本身就是乐趣。——佚名

43、生命是美丽的，美丽的生命是人类礼貌的花朵；生命是脆弱的，脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。

44、我们每个人都拥有自我的生命，但是生命只有那么的短暂那么的无奈，毕竟只有一次，再没有第二次，可见这生命是多么的珍贵。因此我们都就应好好去珍惜这样的唯一--生命，但是并非所有的人都能好好的活着，当中有数之不尽都是由于交通安全的问题而丢失这么宝贵的东西。珍惜呐！只有那样我们才能更好的拥有它，才能让生命之花永远地绽放她的那份光彩。

45、一棵秃树，被闪电夺去了大部分树枝树叶，萎缩的树皮脱离了树干，在冷风中瑟瑟发抖。春天到了，秃树那残断的树干中，抽出了嫩绿的小芽。它在并不温暖的春风中，那么柔弱却又那么坚强地挺立在那里。

46、只要有勇气，生活就会变得完美。

47、生命是可塑的，每一个人都是生命的雕琢师，请用心去雕琢，或许有一天我们年迈了，我们躺在摇椅上悠闲的扇着手中的折扇闭上眼睛回首起自我所雕刻的作品的时候，我们会发现它是那么的妙世无双。

48、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基

49、生命是宝贵的，这个道理谁都明白，但就在地震的那一瞬间，有的人却将生的期望留给别人，将死的威胁留给自我。德阳市东汽中学的老师谭千秋，在地震的那一刻，他张开如同钢铁的手臂护住了四个学生，就是那双曾传播无数知识的手臂，从死神手中夺回了四个年轻的生命。这种无私的爱，已经超越了师爱，而是一种人间的大爱。

50、生命是可贵的。每个人的生命只有一次，失去了生命，就什么也没有了。没有人想白白地去送死，没有人不想好好地活着。然而，在烽火连天硝烟弥漫的年代，却有很多人前仆后继地献出自我宝贵的生命。是他们不珍爱自我的生命吗？不！不是他们不想快乐地活下去，而是他们把祖国人民的利益放在至高无上的位置，却把自我的生命置之度外。他们不畏强权，用鲜血换来和平，用自我的生命换来更多人好好活着。“死有重于泰山，或轻于鸿毛”，他们的死比泰山还要重，他们的死是伟大的。

51、生命是短暂的，是一去不复返的，人的一生就如白驹过隙，时间不可倒转，我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩。

52、使一个人的有限生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。

53、生命需要奋斗，奋斗与不奋斗，造就的结果截然不一样。生无所息，持续奋斗的姿态，让世界变得如此灿烂，让你的人生绚烂多姿。千万不能满足小溪的平缓，否则你也就满足了自我的平庸，只有欣赏到山峰的险峻，才有机会欣赏自我的卓越。

54、我想每一棵树的沉默，仿佛也都是一种生存境界。那些苍老古朴的树木，盘根错节，长年累月地斯守一个地方，默默忍受风吹雨打，但是是孕育一个生命的降临，让生命得以延续。生于斯，长于斯，守于斯，一个个轮回的瞬间，生命筑就了永恒。清风无痕，落叶无声。

55、盛年不重来，一日难再晨。

56、不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好的把握此刻。

57、我的一生始终持续着这样一个信念生命的好处在于付出，在于给予，而不是理解。

58、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。——佚名

59、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川

60、生命最大的幸福就是，让自我的生命更有价值，更有好处吗？这值得人们去思考，去细想，去品味，真的是这样吗？

61、我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种好处上说，生要比死更难。

62、生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。

63、生命是大自然孕育而生，他很容易受到伤害。有时因为天灾人祸，一瞬间就会消失！但生命的力量又是令人震惊的，他有时会顽强无比！生命是伟大的，生命是崇高的，生命是神圣的，每个人从降生就饱含着对生命的渴望，但生命犹如过往云烟，也是短暂的，我们务必好好的对待生命，让他在有生之年发光发热，快快乐乐的走完人生！

64、我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。——英国谚语

65、有时我想，要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊！

66、生命是一首美妙动听的歌，我们要学会欣赏；生命是一艘扬帆远航的船，我们要学会驾驶；生命是一首豪壮抒情的诗，我们要学会朗诵；生命是一座高耸入云的山峰，我们要学会奋斗。冰心曾说过：“成功的花，人们只惊慕于它现时的明艳！然而当初它的芽儿，却是浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

67、我一打开门，感到了一股清凉的生命气息扑鼻而来，是我神清气爽。“哇”我不由得赞叹起来，我感到浑身充满力量。无劲的感觉瞬间消失。再看了一眼外面的世界是我不由得加快了脚步想快点头道这天地灵气的怀抱，得到无穷的生命力。

68、生命需要用真心演绎，需要尽全力走好每一步，需要用心呵斥，那生命的道路就是美的极致，每朵花都有其独特的色彩，每颗星都有其光芒的璀灿，每缕清风都会送来凉爽，每滴甘露都会滋润原野，都会留下不朽的诗篇。

69、生命需要阳光，生活更需要阳光的你，勇敢经受阳光的洗礼，带着阳光般的心灵上路吧！去迎接明天--那一轮冉冉升起的朝阳！

70、生命的好处，不在于你成功了或者是没成功，而是在于你奔向那条道路的路程是什么样的，而在这路程中，我们往往能够感受到时间的匆匆，时间的匆匆……

71、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章

72、资料充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

73、花开不是为了凋谢，而是为了结果，结果也不是为了终结，而是为了更生。生命亦是如此！

74、珍惜生命就要珍惜这天。——谚语

75、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

76、一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生

77、懂得生命真谛的人，能够使督促的生命延长。

78、为了绽放自我的生命之花，我们要珍爱自我的生命。生命是自我的，我们要好好爱惜它，它才能茁壮成长；更要在实际生活中做些有益人生，有益社会的事，生命之花才会迎着朝阳开放。这才是真正的珍爱生命。

79、感恩生命，感谢她给予我们明亮的双眼。看，大千世界，无奇不有，枝繁叶茂，花开叶落；看，名山大川，峻险陡峭，奇葩异草，缤纷多彩；看，江河湖海，奔腾不息，静谧深邃，浩荡无垠；看风花雪月，春华秋实；看时序更迭，沧海桑田……我们用清澈的双眸还原物体的本质原貌，一个五光十色缤纷斑斓的世界呈此刻我们面前。我们欣赏华美，我们也洞悉丑恶。

80、时间一点一点的过去，我们慢慢长大，在成长的路途中，我们哭过，笑过，跌倒过，但是我们不怕痛，摔倒了再爬起来，抹掉眼泪，继续带着最初的梦想，向远方前进。

81、有生命，那里便有期望。

82、因为有了生命，我们生活中的每一件事才得以发生，生活中的每一个人才得以相遇。就是这些平凡的小点小音符，才谱写了生命这首永恒的乐章！

83、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮生命

84、那小芽是奇迹，是生命的延续。它如此坚强，如此不畏艰难。它虽然艰难，但它的生命也是精彩的，因为它的精神。

85、生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

86、生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克

87、我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

88、如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡

89、世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

90、生命是脆弱的，生命也是坚强的；生命是平凡的，生命也是壮丽的。生命往往是一场奇迹，演绎着平凡而又悲壮的故事。

91、人生就应如蜡烛一样，从顶燃到底，一向都是光明的。——萧楚女

92、我似乎明白了。我前边的路很遥远很遥远，但遥远的是实在的。正值风华正茂，就应珍爱生命，在自我的生命中增添色彩。相对两代人生活，自我既没有革命战士的伟大，也没有诗人作家的才智，也没有雷锋的完全精神，但自我还有双手和双脚，它们都需要去利用，不要废了。就算只是让个座，敬个礼，种棵树，都能够填充生命的空缺。

93、人生包含着一天，一天象征着一生。——谚语

94、生命是生物所具有的活动潜力。一片树叶，一朵小花，一只小鸟，一棵树苗，都是有生命的。生命也是一封信，一封写了一半没写完的信，我们要继续写下去；生命还是一首歌，一首唱了一半没唱完的歌，我们要继续唱下去……

95、生命是完美的，当一个生命依恋另一个生命时，相依为命，结伴而行，会感觉到世界真的很完美，天空是那么的蓝，大地是那么的纯洁；会明白在这个世界上，自我以前是多么孤独的漂流者，才会知道在这个世界上需要珍惜和感激，才会感到生命是那么的珍贵。

96、造物主创造了生命，使得世间有了活力。生命在历史的长河中繁衍，绽放了绚丽夺目的光彩。生命自产生起就是为了精彩而存在。

97、感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的好处；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。生命赋予我们特有的灵性。

98、生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和理解这一点。人生就简单得多了。

99、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长。

100、在这漫漫人生路中，每个人都会有遇到坎坷不顺心的时候，当你遇到不顺心的事时，你会怎样做？是从此消沉下去，还是重新振作，奋发上向？当我遇到挫折的时候，我会对我自我人说人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。我不会就这样默契无闻地消失的。那些不顺心的事已经成为过去，昨日已经成为过去，成为历史。过去属于死神，未来还将属于我自我，憧憬一下未来的完美，相信有潜力到达那梦想中的未来。我们的未来不是梦！努力，世界属于我们的。因为我们年轻，因为我们有动力，加油！！

101、动则生，静则乐。

102、生命的好处是在于活得充实，而不是在于活得长久。

103、我们有时候觉得生命总是走得很累很累！迈步之前需要选取岔口，辨别航向，每走一步，都需要调整步伐，勇往直前，不能后退！回首生命路上的那一串串自我的脚印，觉得这短暂的一生，没有虚度！觉得时间走得太快，还没来得及做完所有的一切，已经快走到生命的终结，可叹生命的短暂！

104、谁能以深刻的资料充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自我的生命。——库尔茨

生命感悟心得 篇12

生命是美丽的，美丽的生命是人类文明的花朵；生命是脆弱的，脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。

我们有时候觉得生命总是走得很累很累！迈步之前需要选择岔口，辨别航向，每走一步，都需要调整步伐，勇往直前，不能后退！回首生命路上的那一串串自己的脚印，觉得这短暂的一生，没有虚度！觉得时间走得太快，还没来得及做完所有的一切，已经快走到生命的终结，可叹生命的短暂！

塞内卡说过：“生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。”生命只有焕发光彩，方不辱没生命的意义。

生命是脆弱的，生命也是坚强的；生命是平凡的，生命也是壮丽的。生命往往是一场奇迹，演绎着平凡而又悲壮的故事。

生命是每个人的财富，生命是短暂的，是一去不复返的，人的一生就如白驹过隙，一旦过去就不会再来。时间不可倒转，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。

我似乎明白了。我前边的路很遥远很遥远，但遥远的是实在的。正值风华正茂，应该珍爱生命，在自己的生命中增添色彩。相对两代人生活，自己既没有革命战士的伟大，也没有诗人作家的才智，也没有雷锋的完全精神，但自己还有双手和双脚，它们都需要去利用，不要废了。就算只是让个座，敬个礼，种棵树，都可以填充生命的空缺。

生命是宝贵的，亦是脆弱的，如同一根新发芽的小树枝，轻轻一折，生命便会从此逝去。有人说生命是五彩的，我也认为的确如此。

花开不是为了凋谢，而是为了结果，结果也不是为了终结，而是为了更生。生命亦是如此！

我一打开门，感到了一股清凉的生命气息扑鼻而来，是我神清气爽。“哇”我不由得赞叹起来，我感到浑身充满力量。无劲的感觉瞬间消失。再看了一眼外面的世界是我不由得加快了脚步想快点头道这天地灵气的怀抱，得到无穷的生命力。

生命是渺小的，像沙漠沙漠上一粒金黄的细沙，一点也不起眼；生命更是伟大的，像一颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们要珍爱生命。

生命是美好的，当一个生命依恋另一个生命时，相依为命，结伴而行，会感觉到世界真的很美好，天空是那么的蓝，大地是那么的纯洁；会明白在这个世界上，自己曾经是多么孤独的漂流者，才会知道在这个世界上需要珍惜和感激，才会感到生命是那么的珍贵。

生命是短暂的，是一去不复返的，人的一生就如白驹过隙，时间不可倒转，我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩。

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。生命是短暂的，是一去不复返的，人的一生就如白驹过隙，时间不可倒转，我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩。

造物主创造了生命，使得世间有了活力。生命在历史的长河中繁衍，绽放了绚丽夺目的光彩。生命自产生起就是为了精彩而存在。

因为有了生命，我们生活中的每一件事才得以发生，生活中的每一个人才得以相遇。就是这些平凡的小点小音符，才谱写了生命这首永恒的乐章！

教学反思心得(汇编12篇)

你是否正在收集和整理心得体会的范文呢？我们在生活中经常会对某些事物有所想，这时候就要学会去写心得体会。写下心得体会可以拓展自己的思维和想象能力，通过本文了解“教学反思心得”您会对它有更多深刻的认识，如果您对此话题非常有兴趣请持续关注我们的网站！

教学反思心得 篇1

--汶源学校数学教学的思考

随着课堂课程改革的不断推进，教师的教育理念、教学方法和学生的学习方法都发生了可喜的变化。但同时，在教学整合的过程中，也存在一些形式上的弊端。一节数学好课的标准是什么？

这是大多数数学教师关注和困惑的问题。在汶源学校数学教学一个学期后，我终于对一门好的数学课程的标准有了更好的理解。下面谈谈自己的感受和体会。

一、关注学生，面向全体

我校吕校长不断强调：一堂好课，首先应真正做到面向全体学生，让每个学生都在原有基础上得到最大可能的发展。而我在教学过程中，总是以自我为中心，没有从学生出发，没有真正放手给学学生，课堂上学生参与度不够，关注差生不够。

听了吕校长、赵翠主任和所有数学教师的指导后，我懂得了真正做到面向全体学生，首先要改变以教师为中心的单一课堂交往模式的教学方式，形成师生之间、生生之间多向交流、多边互动的形式；应有效地采用活动化、探索性的学习方式，通过合作、讨论、交流；提出问题后，应让学生自己去组织去发现，让每个人都参与、融入进课堂，应使课堂成为每一位学生充分发挥自己能力的舞台。

2、 注重过程和方法，在活动中学习

我们说教师不应该直接告诉学生知识，而应该跟着学生去建构。因此，课堂生成成为一个时髦的话题。认为这样才能体现以学生为本。

才能让学生建构出知识来。在教学过程中，我逐渐认识到，教师应及时安排重点课位，给学生以思考的高度进行建构的机会。教师应该成为学生学习的组织者——是“导演”不是“主演”，应在学生出现问题时给予帮助，使学生不断反思，教师要随时关注学生学习情况，对学习过程加以有针对性的指导。

吕校长说：“许多东西是教师难以教会的，要靠学生在活动中去领会。学生只有积极参与学习活动，才能有效地学习。

”因此，一堂好的数学课，教师应十分关注学生的学习过程，应向他们提供充分的从事数学活动和交流的机会，帮助他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法。为学生多创造一点思考的时间，多一些活动的空间，多一点表现自我的机会，多一点体尝成功的愉快，真正做到“学生是数学学习的主人，而教师则是数学学习的组织者、促进者、引导者与合作者。”

3、 关注生命与学生的全面发展

“我们的教学影响学生生命的发展。”“知识”要为“人”的生长服务！在汶源学校听到这么严肃的话题，我深深地反省了自己。

在数学课堂上，学生不仅学习数学知识，发展智力，而且把自己的情感、动机和需要带入课堂；学生们除了与教师交往外还与同伴之间进行相互交往。这一系列目标不是一节课所能完成的，但却必须通过每节课来实现，渗透在课堂教学的全过程中。在每一堂数学课上，每一个学生都把自己的一生投入到课堂中，正如陆校长在每次教师会议上所说：

我们所进行的都应是“完整的人的教育”。

着眼学生的全面发展，应在数学课上营造生动、活泼、民主、和谐的课堂氛围，无论是课堂的引入、新知的展开、结论的获得、技能的形成、个性的展现。课堂上的每一分钟都能像磁铁一样吸引学生的注意力；应创设一些具有一定思考性、探索性、趣味性的问题情景，让学生主动地观察、实验、猜测、验证、推理和交流等数学活动，有效地实现师生、生生之间的互助互动。使学生在学数学的过程中经常伴有轻松感、快乐感和成功感，让每一个学生都体验学习数学的乐趣，享受成功的快乐。

四、课堂，因有效而精彩

学校赵主任说“要抓住数学本质，数学课要有数学味”。让我们的孩子在数学课上思维发散。“提高数学课堂教学的有效性”是课堂教学的“命脉”。

作为教师，要实现高效率，首先要加强学习，努力提高对教材的控制能力。要深钻教材，精研课标，努力提高自身驾驭教材的能力，进而教学中做到得心应手，游刃有余。其次，要开展校本教研，提高集体备课质量，进一步加强实战研究氛围。

在课堂教学中，培养学生的创新意识和实践能力至关重要。一堂好课不同于一台好戏。课堂面对的是一个个活生生的个体，有着不同的生活经验和知识背景，有着不同的思维方式和学习习惯，有着不同的学习能力和丰富情感。

一堂好课要面向全体学生，注重学习过程，注重整体发展，使学生真正成为学习的主人。

教学反思心得 篇2

3月21日,在体育馆里,我有幸聆听了全国特级教师清华附小副校长窦桂梅老师的课《我的爸爸叫焦尼》，她在短短的四十分钟内向人们传达的是生命永恒的主题，在有限的空间里，她向人们阐释了让学生获得快乐的人文性话题，让每一个在座的都感动得热泪盈眶，为教育的艺术而感动。

《我的爸爸叫焦尼》这是一本著名的外国绘本，故事语言简单，蕴意深刻。整节课围绕“简单地表达，丰富的感动”的主题来展开，窦老师宛如一位语言大师，又好似一位童话创作者，用自己亲和的语言，智慧的思想，细腻的情感引领着孩子们细致地解读着。一本薄薄的图画书，窦老师不仅仅带领孩子品读文字，从字斟句酌中挖掘思想，带领着让孩子去认真观察绘画中人物的表情、动作、衣着等，还让孩子们去观察这本书绘图的色彩，封面封底的红色，书中画面的灰暗，人物服装的颜色（爸爸的红色围巾、妈妈的绿色围巾，儿子的红绿相间格子围巾），从中去感受作者要表达的思想、情感。引导孩子学会“简单地表达，丰富的感动”。

在简单的人物语言，简单的'动作，简单的故事情节中，巧妙的通过设计“听说读写”的训练手段，带着学生深切感受到浓浓的父子之爱。“简单中蕴藏着不简单”，是窦老师要着力体现的“阅读主题”。窦老师的语言亲切、自然、充满活力，让人陶醉！语言的魅力，就是课堂的魅力，也是人格的魅力。我想，每一个上课的孩子，听课的老师，都深深感动于窦老师的鼓励，感动于美好的生活，感动于人类美好的情感……

教学反思心得 篇3

以读为本 发展个性——《狐狸和乌鸦》一文教学设计

作者：安庆市大观区集贤路小学  余莉丽    自：    点击数：98

以读为本 发展个性——《狐狸和乌鸦》一文教学设计

安庆市大观区集贤路小学  余莉丽

阅读是学生的个性化行为，新颁布的《语文课程标准》指出，逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，提倡多角度、有创意的阅读。拓展思维空间，提高阅读质量。

九年义务教育教材第三册11课《狐狸和乌鸦》是一个颇有意义的趣味小故事。我在教学此文时，坚持以读为本，通过不同层次的读让学生循序渐进地深入了解课文，通过每个学生独特的感悟，从而达到个性化学习。

一、自读课文，阐明个性见解

为激发学生学习兴趣，在课文开头，我设计了这样一个引子：一走上讲台，我就笑着说：“同学们，你们喜欢看动画片吗？”学生们一听可来劲了，一个个精神抖擞大叫喜欢。一看学生来了兴趣，我忙提出要求，要他们认真地看，并想一想大概说的是什么。栩栩如生的媒体画面呈现在学生们的面前,学生们亲眼目睹了生动的一幕幕。

学生们看得津津有味，可是录像没有配音，不知狐狸说了些什么话骗乌鸦，所以在他们的头脑里有了一个悬念。然后，我要求他们大声读课文，在课文中找答案，学生兴趣盎然，带着疑问，一个个读得很认真。

读后，我让他们谈谈自己读懂了什么，有的学生说狐狸真是个坏东西，两次都没骗到乌鸦，还要骗第三次，太坏了。有的学生说乌鸦太笨了，怎么不用脑子。马上有学生反驳说你难道从来没受过骗吗？

二、精读课文，发表个性总结

理清了课文的主要脉络，就要抓住课文重点，狐狸和乌鸦的三次对话让学生进一步感悟课文、吃透课文。

首先，我紧紧围绕课后问题提问：狐狸对乌鸦一共说了几次话，每次怎么说的？然后让学生细细品读这部分，用波浪号在文中标出三次说话的内容。先让学生体会，练习感情朗读，接着指名读，找学生分别分角色读，让别的学生评议读书情况。通过学生的自我评议，学生终于弄清用什么样的语气来表现狐狸的假意阿谀，这样，学生在抑扬顿挫的感情朗读中进一步加深了对课文中不同角色的理解。读完之后，我给学生戴上头饰，让他们来演一演这个故事。通过精彩的表演，在学生们开心的大笑中，彻底认识了狐狸欺诈的真实面目，从而对课文内涵有了更深层的理解。

三、延伸课文，拓展个性想象

学习课文是“入乎其内”的过程，理解课文思想内容，再现文中事物形象以达到情感共鸣和哲理启迪，本身就是一个再创造的过程，应鼓励学生深思多问，发表见解。学完了这一课，我还因势利导，让学生充分发挥自己的想象，续编这个故事。

最后，我让学生阅读这些创造性的作品，极大地拓展了学生的思维能力，使他们在快乐的氛围中延伸性地进一步学习了课文。

以读为本，发展学生的个性，不仅是培养学生创新能力的需要，也是提高学生语文素质的需要。

教学反思心得 篇4

曾子有句话，吾日三省其身。三省而后知道所得所失，如果有得，心中不胜欣慰，如有所失，必当明日加倍努力以弥补所失。每日三省而每日都有所裨益，有所进步。在这里，我对自己的教学进行深刻的反思，以求明日的进步。

一、认真钻研教材了吗

我们常对学生说：读书百遍，其义自见;朗读便于记忆;默读便于思考……一套套的理论强加于孩子，自己真的懂了，做了吗?对于教材的把握又是如何呢?自认为有点儿知识，有点儿能耐，教这帮小孩没啥问题。常常夹着书本就进课堂，随心所欲地发挥还为自己暗鸣得意，以为自己能力无限。然而从自己偶尔对教材的研读，对教学策略的思考改进，学生的学习效果就明显增强，才真正意识到开卷有益啊!

二、跟上时代进步的步伐了吗

时代在进步，人的观念在变化。我们的知识体系、思维理念有没有与时俱进呢?过去，我们对乖巧、听话的孩子赞不绝口，现在大家更欣赏个性张扬的孩子;过去教学注重基础知识的学习与训练，现在教学则强调知识能力，过程与方法，情感态度价值观的三维一体。过去我们依赖师范学校学的东西将远不能满足现在教育教学的需要了。语文新课标的颁布实行，对语文教师而言，既是一种机遇，更是一种挑战，语文课堂教学的改革，不仅是课程改革的热门，更是课程改革的难点。我们教师既要努力学习新课标，同时又要进行了有力的摸索。广泛搜集信息，学习大量知识，掌握教育教学新技能，树立终生学习的思想才能不被时代淘汰。

三、真正尊重学生了吗

在远程培训的课堂上，老师讲了这样一个例子：一位老师叫一位学生回答黑板上的问题，这位学生说：我近视，看不见。老师说：喔，你看不见，就请坐下吧!培训老师分析：这位老师对学生客客气气的，看上去是对学生的尊重，其实，你是他的老师，对他应该非常了解，你把他喊起来又请他坐下，对学生来说是一种对学习权利的剥夺，是一种伤害。老师可以请他往前走一走，看看问题，也可以把问题读给学生听，使他拥有和其他同学一样的回答问题的机会。听了这个例子，回想自己对学生又是什么样的态度呢?对于学生好的表现教师则满面春风，似乎这一切都是自己的功劳;而对于孩子的一些与自己的标准答案有冲突的、或认为不合情理的、幼稚的看法总是粗暴的打断或严厉地训斥。要培养孩子良好的倾听习惯，自己学会倾听了吗?教育学生尊重他人，自己又是怎样的尊重他人的呢?

四、对学生负责了吗

总认为学生的智力各有差异，成绩参差不齐是理所当然的。对于各个层次的学生采用了各种方法促其进步，成绩好的学生固然可以长期保持对他学习上的支持，对于成绩一般的学生也可以绞尽脑汁促其不断发展，可是对于少数的潜能生我却不能持之以恒地给予帮助，面对他们，许多的时候，我的一切信念瞬时被他们摧垮，我感到自己真的是无能为力。或许，是想以此逃避自己的责任吧?看看自己的表现，问问自己：真的对他们负责了吗?

教育教学中的许多地方都需要我们及时的反思，反思是教师在平时对自己教学行为和学生学习活动中的成功与失败、亮点与遗憾以及瞬间的灵感进行总结分析、学习完善的活动。希望自己在反思中完善，在反思中提高，在反思中成长!

?台湾蝴蝶甲天下》是一篇略读课文。文章介绍了台湾成千上万、种类繁多的蝴蝶和著名的蝴蝶谷的奇异景色，使人感觉到回归大自然的美好。

新课改精神强调：阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。因此，我主要采用学生自主学习、合作探究的方法，把学习的主动权交给学生，充分体现学生的主体性。在教学时，我让学生从题目入手，理解甲天下中甲的意思，接着解释甲天下的含义。学生通过查字典，相互交流说出了课文题目的含义。接着，我又设置疑问：课文是从哪几个方面介绍台湾蝴蝶甲天下的?为什么说台湾蝴蝶甲天下?学生带着疑问自读课文，边读边思考边做记号，然后在小组内交流，在反馈交流时，抓住重点句子、词语，让学生仔细体会，深入理解。

多媒体作为教学的辅助手段，为我们的教学开拓了广阔的领域。在学生无法感知一个事物时设计图案，使抽象的语言文字成为可感知的画面。我从网上下载了课文中具体介绍的三种蝴蝶的图片，在讲解课文第二自然段时，通过让学生猜测来认识这三种蝴蝶的。学生交流时，我先打出一种蝴蝶的图片，由学生自己说出判断的依据，在猜测蝴蝶的过程中体会出蝴蝶的特点并用朗读表现出来。猜这个形式本身就足够引起学生的主动性，况且要猜准确，势必要深入研究课文内容，就不用老师苦口婆心地交代了，可谓一箭双雕。在猜的过程中，在彼此的争论中，皇蛾阴阳蝶的阴阳是什么这个难点也突破了，图片也物尽其用。同时，我还下载了好几张台湾蝴蝶标本图片，让学生对台湾蝴蝶有了更多的了解，为学生打开了信息之窗，开拓了学生的视野，深刻感受台湾蝴蝶的美和奇，增强学生对大自然的热爱之情。

由于课堂的时间没有把握好学生朗读不够，最后安排的巩固达标没有让学生做后再交流 。

这段时间，我们都在学习关于教育教学改革的相关内容，通过学习，收获颇丰，为我以后的教育教学工作提供了更好的指导，下面来说说我的感受。我的一个很深的感受就从中体会到了一种宽容的理念。

一、教师角色的改变体现了师生之间的宽容。

随着教育改革的深入发展，几乎每一个学校都举起教育改革的大旗，政府将教育改革和学校改进纳入政府优先考虑的议程。基础教育课程改革要求教师作为参与者必须打破教师中心，构建民主、平等、合作的教室文化生态，教师从居高临下的权威走向平等中的首席，和学生一道去寻找真理，分享他们成功的快乐。教学过程中不再是教师独白，而是教师和学生不断地进行对话。教师应该激发学生的学习兴趣，引导学生个体不断探究。其中，教师主要是鼓励学生主动参与活动并获取积极的体验，主动提出解决问题的途径，教师成为学生学习的组织者、参与者、帮助者、引导者、促进者。学生主体性的展现需要自由，宽容则是自由的保障，没有宽容也就没有自由可言。而教师角色的转变是我们主动和积极营造宽容氛围的表现。

对学生而言，教师对学生内心深处的宽容，为学生提供充分表达自己的机会和空间，才能有针对性地开启顿悟，进行更有效的教育，并培养他们判断是非的能力。对教师而言，在科技飞速发展的时代，网络通讯技术使得教师不再拥有绝对的权威优势，这种角色的转变也是对教师个体能力有限性的宽容。

二、课程结构的选择性体现了对学生个体差异性的宽容

课程结构具有选择性，课程设置出现了多样性，教学组织制度具有灵活性，加大了选修课的比例，以适应学生多样化的需要，促进学生的个性发展，为形成一种宽容的文化创造了条件。从短期看，课程结构的选择性为学生学业的自由发展和创造性的培养提供了一定的条件，而从长远看，这能使学生在迈向社会前，尽早地学会认识自己、尊重自己和对自己的选择负责。给学生选择的自由也就是承认了学生的差异，并宽容于学生之间的差异。

三、课程结构的综合性体现了学科间的宽容

新课程强调综合性，克服了学科门类过多、相互独立的倾向。因此课程中所体现的这种融合，能使学生间接地从综合学科中学到宽容，也能在经历综合的学科教育后，以全面的观点和多元的视角来处理和解决实际问题。

教育变革不可能一蹴而就，需要政府、学校、教师、家长、学生之间的相互宽容、共同努力。基础教育改革任重而道远，我们要更加努力的前行。

由此更深刻理解了陶行知先生生活即教育，孩子有能力在体验后思考和决定，在犯错误和改正错误中有效地学习。孩子由此获得的学习能力是可持续的，由此获得的成长动力也是可持续的!因此我们更应该1，解放孩子的头脑;2，解放孩子的双手;3，解放孩子的嘴巴;4，解放孩子的空间;5，解放孩子的时间。

社会与经济的发展必然对教育的要求越来越高，教育的改革必须适应甚至超前于社会的发展。因此从应试教育向素质教育的变革是教育发展的必然趋势和时代发展的必然要求。在素质教育中我们在探索中前行，在发展中创新，中创新中寻求更高、更快、更强的发展，不断推进我们的基础教育的改革与发展。

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教学反思心得 篇5

上两周我先后执教古诗《观书有感》，对其中理解诗意这一环节进行了反思和修改，具体如下：

第一次设计：

**结合，理解诗意

（设计意图：我们要深挖教材资源，插图也不能忽视，在教学中活用插图，能简化教学难点，激发学生的学习兴趣，唤起学生的灵性，启发学生思维，从而感受诗句的语言美和意境美。）

1、请同学们看看插图，说说插图上画了些什么？

2。当学生回答这个数字时，摄相机向作者介绍。

（设计意图：在古诗教学中，“简介作者”这一环节应“待时而动”，在学生最想了解诗人的时候顺水推舟地介绍。）

三。当学生回答景物时，相机引导学生用词，背诵景物写作诗，丰富诗中所描绘的美，穿插对诗的理解。

小组合作交流：

春天，清澈见底的水中倒映着

夏天，清澈见底的水中倒映着

秋天，清澈见底的水中倒映着

冬天，清澈见底的水中倒映着

（提示：如果你聪明、博学，你可以用成语、古诗词等）

四。看到池塘那么清澈，诗人不禁问，他问什么？找到答案了吗？引导学生理解

三、四句。

5个。同桌练习说诗的意思。

初次设计虽然利用了文本的插图资源，**结合，丰富了学生的想象，体现了诗歌的文字美和意境美，但明显老师牵引太多，基本是一问一答式，学生的思维被禁锢，学习能力也没有很好地调动起来，而且对诗句的理解浮于表面，不够深刻。

第二次设计：

**结合，理解诗意

1、指导抓住拦路虎“鉴”字理解第一句，掌握学法。

2。小组合作来理解剩下的诗句。要求如下：

八仙过海，各显神通解诗意

（1） 我根据字典、参考书等了解诗歌；

（2） 与学习伙伴合作理解诗歌；

（3）其他方法。

3、学生汇报交流，在交流汇报时相机拓展：清澈见底的水中倒映着

4、 同桌练习一首诗的意思。

第二次设计我将生本理念渗透进来，在指导学生理解第一句诗时指导学法，然后放手让他们通过自主学习的方法解决剩下的诗句。汇报交流的时候再补充**拓展知识，同样体现了诗歌的文字美和意境美。而且由于学生们以自己的方式尽力理解**，因此他们的理解更深入，更个性化。

虽然这次“生本”还不是很彻底，但是学生绽放出来的智慧和热情却让我刮目相看——课堂里原来默默无言的孩子也变得争先恐后、跃跃欲试。而且，他们不仅被老师的口才所吸引，也不急于获得所谓的洞察力。相反，他们更加关注对方的非技术性意见，在质疑中享受幸福，在幸福中提高智慧。

经过一番示范，学生的疑惑被自己解决了，问题被自己消化了。

两堂课上下来，让我不由感慨：生本教育让学生之间你问我答，学得轻松、快乐，整个课堂生机勃勃。

教学反思心得 篇6

故事的主人公是个善良的猩猩——伊凡。它原来和家人生活在中非，父母被人类杀死，它和妹妹被送往城市，妹妹却不久死亡。宝宝的它住在巅峰商城，和几个朋友生活在一起，和人类和平共处，它很喜欢画画。当可爱的小象露比到来后，唤醒了伊凡对丛林的`记忆。他知道了现在生活的只是牢笼，不是家。最终他凭借着自己的绘画技巧在好朋友——人类茱莉亚的帮助下，受到大众反映，和好朋友们被送到了动物园的野外自然区，彼此都见到了同类，快乐的生活。

文章曲折生动，感人迷离。看过之后，伊凡仿佛就在我们内心深处，它在国外哪里早就不重要。如果它是一个人，它一定是个实在的好朋友。他就是一个人，具有思想、情感，可以为了朋友付出一切。作者将内容写得一波三折，从种.种困难中，让我们懂得了自由来之不易，家庭才是内心的真正向往。

从伊凡为了朋友而想去“家”可以看出，他是一个珍惜友谊，“称职”的“朋友”。它们住在用玻璃做得“牢笼”里，要去动物园艰难无比，就倘若要登天一般遥不可及。读着读着，不禁让我们感受到友谊的力量!从中，我还感受到伊凡很聪明，它靠自己的爱好画画，帮它和朋友获得了自由。它在用许多张纸拼成的大正方形上，用涂料写下了“home”并揉成一团，给人类好朋友茱莉亚看，希望她能看懂其意。茱莉亚竟真的看懂了并帮助伊凡到动物园。由此可以让我们深深感到友谊的力量不分人类或动物，它没有界限，只要心连心，不可能也会变成可能。

教学反思心得 篇7

这学期我们要求孩子来幼儿园时可以带上自己喜爱的课外书，在平时空余的时候进行阅读。孩子们对于阅读的兴趣也很浓厚，在班级里平时随处可见自主阅读的孩子，孩子的识字量也有所提高。孩子们在看书时老师也不会打扰他们，让他们自由些，如果碰到不认识的字，孩子们才会和老师来交流。

现象一：

可是慢慢的我发现有些男孩子会凑在一起看书，会比划动作，会热烈讨论有时会争吵，这种情况有越来越多的趋势。这使我警觉起来，我发现他们在看的书是有关奥特曼、植物大战僵尸等这些游戏的书，书中的内容就是游戏改编的，而且很多小朋友都带了这些书籍。这些书籍既没有实质性的内容，只是游戏中的内容，让孩子一直想看、想玩，也让没有接触过游戏的孩子对这个游戏充满了渴望。

现象二：

家长与家长在QQ群里讨论起幼儿在家的活动，很多家长疑惑为什么孩子在家根本没接触电脑游戏，却知道很多网络游戏，也一直纠缠要玩游戏。有些孩子甚至每天都要玩，都要和家长谈条件，如果不给他玩就开始大发脾气，家长们为此很不解也很懊恼。

在我了解了这些情况后，我搜集了一些“证据”，利用离园前的时间在班级里和孩子开了一个“会议”。我出示了很多关于网络游戏的书籍，幼儿马上情绪高涨，我问了他们书籍的内容，他们对答如流，但我问他们从书中学到了什么，他们却回答不出来，也有的孩子说可以走迷宫，那我介绍了几本其他益智走迷宫的书，并让幼儿说一说书的区别，大部分孩子都能区别两种书籍的好坏。我也建议他们以后不要再带关于网络游戏的书籍，这些书籍对孩子并没有帮助。

接着我也告诉孩子们，现在他们痴迷游戏的'情况，老师和父母都很不开心。老师建议孩子们玩游戏，看电视。老师说：很多大人因为玩游戏也成为了很厉害的游戏开发者，甚至成为富翁，但是他们玩的游戏都是很有意义的，能发展我们的逻辑，在平时我们可以玩玩走迷宫，找不同、拼图等益智游戏，这样我们会越来越聪明。那么关于看电视，孩子们除了看一些卡通外，我们大班的孩子还可以看一些新闻，听一些新闻，学一学新闻主播播新闻的状态，让自己也变得自信，也能认识很多字，这样好处是很多的，相信爸爸妈妈也不会阻止你的。最后无论是看电视玩游戏都要注意劳逸结合，这样我们会越来越棒。

我没有点名批评任何一个孩子，我给了孩子们一段时间去改正错误，时间到了以后，我会询问家长到底有没有人改正了，我会表扬他。就这样过了一段时间后孩子们情况有所好转，孩子都主动去改正错误。不过老师和父母还是不能放松，在给孩子自由的同时也要观察他们平时所接触的东西是否真正的有利于孩子健康的发展。

教学反思心得 篇8

一、加强专业知识培训

面对农村小学专职音乐教师紧缺的现状如果只靠分配一两个专职音乐教师那也只能说是杯水车薪，不能解决根本的问题，久而久之，我们的学生对此就要付出对音乐一无所知的沉痛代 价。我认为最直接最有效的办法就是对现有的教师进行最基本的音乐知识培训。农村小学的音乐课基本上是语文、数学、英语老师兼代，不少学校在排课表的时候也考虑到将音乐课排给有一点这方面兴趣爱好和基础的教师，这个做法就很实在，更重要的还要对这些教师进行音乐基本技能的培训。外请专家讲座、音乐教学交流、等等都是很好的解决途径。如果每个学校领导都非常重视这紧缺学科教师的培训，并且想办法去提高教师的素质，我想用不了多久我们的教师中就会涌现不少优秀的专、兼职的`音乐教师。

二、重视课堂教学

音乐课堂教学，不能满足以教唱几首流行歌曲为目标，那种让流行歌曲牵着鼻子走，追逐“排行榜”、“金曲榜”的做法是极其幼稚的。音乐课堂应该严格按照课本进行，因为它是一 套比较科学的、系统的美育教材，其中图文并茂，对学生的智力、兴趣和知识都有着不可低估的作用。当然除此之外，新创作的优秀儿童歌曲，抒情歌曲和影视插曲，只要是适合青少年

和儿童的心理、生理和中小学课堂的，也未尝不可，教师应当有所选择。主要应以课本为核心，紧抓唱歌、音乐知识和技能训练、欣赏三个部分的教学，其中唱歌和欣赏是主要内容；唱 游教学和器乐教学也是今后音乐教学中逐渐充实和完善的内容。唱歌教学中应着重训练学生唱歌的基本技能，即姿势、呼吸、发声，咬字吐字等，结合歌曲采用导入新课、范唱、简短讨论、学习歌词、学习歌曲，巩固新歌的教学法。以及加强二声部合唱歌曲的训练，培养学生的听觉和形象思维。适当向学生介绍变声期与嗓音的保护知识，使他们不至于乱喊乱叫，掌握唱歌的基本技能。课堂力争运用电子琴、手风琴或风琴为学生伴奏，条件不具备的学校可购置简单的节奏乐器，如三角铁、铃鼓、响板、双响筒、锣、钹、碰铃、木鱼、沙球、大鼓、小鼓等。教师可以选用适当的节奏乐器为学生敲出节奏，让学生一边听节奏，一边看谱唱曲填词。引导学生用手划拍子或击掌拍出节奏，或按课本中的图示要求用手势做出，男生与女生、上台表演与评论相结合的演唱方式，增强课堂的趣味性，使学生在不知不觉中学会歌曲。在导入新课后，首先让学生聆听歌曲音乐，如果采取这样的方式：教师利用琴法中的“刮奏”奏出C大调音阶“1234567i”，这时学生即作伏桌休息状态，此时让学生仔细听两遍音乐，听完又用刮奏“i7654321”，学生立即恢复成听讲状态，这样就比直接让学生听音乐印象更深，课堂也活跃得多，当然，方法还有多种，这里就不逐一列举了。

教学反思心得 篇9

《身体会说话》教学反思范文

俗话说“兴趣是最好的老师”。鉴于幼儿的年龄特点，学习兴趣往往是他们学习的直接动因。然而兴趣和动机并不是天生就固有的，而是通过外界事物的新颖性、独特性来满足幼儿的探究心理的需要而引起的。现代信息技术的运用，能够展开事物和现象的本质特征与内在联系，使声音和画面并存，使抽象的概念，呆板的文字变成赏心悦目、富于变换的画面，生动直观地将信息再现于幼儿的感官，通过听觉视觉器官的协作运用，为幼儿创设最佳学习情境，调动了幼儿的学习兴趣，使幼儿在生动活泼的氛围中愉快而自觉地学习，最大限度地发挥了幼儿学习的积极性、主动性，收到事半功倍的学习效果，从而达到提高教学质量的`目的。本节活动我利用电教媒体声画并茂，视听结合，动作相宜，感染力强等特点。用声像再现或创设教学所需的情境，使幼儿如闻其声，如临其境，用直观的图片激发幼儿的美好情感，达成了较好的活动效果。

其次从选材方面来说比较有新意。选择一个好的教材，活动就成功了一半。体态语的运用对我们成人以及孩子来说都是“陌生的”：成人的理解片面，孩子仅限于身体的接触。通过陈老师对“75538法则”的解释，以及对“体态语”有关信息的了解，“体态语”的丰富引起了我们的重视，在交往中的神秘魅力也赢得了大家共同的关注。

再者本次活动的定位比较准确。本节活动定位社会领域，注重在人际交往中的运用，比较准确，目标制定也比较合理。活动的第二个环节，教师做简单的体态动作，孩子们安静的就坐，并通过对生活情境的表演引发幼儿对体态语的关注和喜爱。活动的目标制定突出本活动的重点，符合大班幼儿的年龄特点和发展需要，并涵盖发展幼儿的情感态度、认知、能力等三维目标。

最后教学方法灵活多样。在活动中我根据所定目标精心设计教学环节，活动环节清晰，通过观察图片学一学、生活情境来分析、生活经验交流以及游戏生活情境再现等手段，以层次递进的方式增进幼儿的学习兴趣。

教学反思心得 篇10

1、多以问题的形式给出，引发学生思考，

2、教学中课堂气氛是和关键，通过一些教学手段，让学生主动去思考问题，发挥他们的想法，也是培养学生的积极性；

3、希望能帮到您，谢谢您的关注

4、讲解的方法要简单明了，不能显得繁琐，到时学生失去听课的兴趣。教学中的难点的突破涉及的问题是否层层递进，

5、课前导入是否吸引学生，是否自然。尤其是在下午，学生上课时非常困的时间段，这个时候，需要教师来调节课堂气氛，比如：笑话，自黑一下，聊聊目前发生的事情等等，需要教师平时多去注意收集相关信息。

6、在教学中，我们要通过反复诵读的方式让学生在读中体会作者所要表达的思想情感。

7、比较过去。总结一下优缺点

8、其次，课后可以通过与学生私下交流的方式询问学生对课程讲述方式的看法。

9、教师要时时反思自己的教学:让学生牢记在考试过程中认真审题，仔细读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许再犯类似于这样的无谓的错误。让学生明白考试技巧贵在练习。平要多多加强练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，没有方向。

10、一堂课下来，教师总会有不少体会和感触。这些稍纵即逝的体会和感触，应及时进行梳理和深人思索，成为很有价值的经验和教训，记录在案，对今后的教学有指导作用。

11、教学不仅是一门科学，更是一种艺术，要达到炉火纯青，就必须精益求精。对教材重点难点的掌握，对教学方法的应用，对提问设计的角度，乃至课堂容量大小是否适中，教学节奏快慢是否适宜，练习设计难易是否适度等等，都值得认真反思。

12、共同交流思想的火花。

13、（4）知识的拓展的是否恰到好处；

14、作为教师，必然要经常听课，那么听完课后，课后反思应该怎么写？我们总结了一下，可从五个方面来写：

15、写自己在课堂教学中的成功之处。

16、再次，反思后的措施和结论要及时应用到课堂中去，这样就知道自己反思的成果是不是真的是切合实际的。

17、反思问题可以这样问:此题关键条件是哪个？涉及到的知识点是什么？在解答的过程中如何找突破口进行有效的分析？看到题目的问题有没有想到以前做过类似的题型？看到图形有没有觉得似曾相识？等等之类的问题，学生参与反思的问题后，才能印象深刻，记得牢，也是培养学生的主动性。

18、反思课前导入

19、怎样写好小学数学教学反思一小学数学教学不能只凭经验从经验中学习是每一个人天天都在做而且应当做的事情。然而经验本身的局限性也是明显的。就数学教学活动而言，单纯依赖经验教学实际上只是将教学实际当作一个操作性活动，即依赖已有经验或套用学习理论而缺乏教学分析的简单重复活动。将教学作为一种技术，按照既定的程序和一定的练习使之自动化。它使教师的教学决策使反应的而非反思的。这样从事教学活动，我们可称之为“经验型”的，认为自己的教学行为传递的信息与学生领会的含义相同，而事实上这样往往使不准确的，因为师生之间在数学知识、数学活动经验、社会阅历等方面的差异使得这样的感觉通常是不可靠的，甚至事错误的。二、智慧型的教学需要反思智慧型教学的一个根本特点事“职业化”。它是一种理性的以职业道德、专业知识作为教学活动的基本出发点，努力追求教学实践的合理性，从经验型的教学走向理智型的教学的关键步骤就是“教学反思”。对一名数学教师而言，教学反思可以从一下几个方面开展，对数学概念的反思、对学数学的反思、对教数学的反思。1、对数学概念的反思——学会数学的反思。对于学生来说，学习数学的一个重要目的是要学会数学的思考，用数学的眼光区看世界，而对于教师来说，她还要从“教”的角度去看数学，她不仅能“|做”，还应当教会别人去“做”。因此，教师对教学概念的反思当从逻辑的、历史的关系等方面去开展。简单地说，教师面对数学概念，应当学会数学思考——为学生准备数学，即了解数学的产生、发展与形成的过程；在新的情境中使用不同的方式解释概念。2、对学数学的反思当学生走进数苏俄课堂时，他们的头脑并不是一张白纸——对数学有着自己的认识和感受，教师不能把他们看成“空的容器”，按照自己的意思往这些“空的容器”，“中灌输数学”这样常常会进入误区，因为师生之间在数学知识、数学活动经验、兴趣爱好、社会阅历等方面有着很大的差异，这些差异使得他们对同一个教学活动的感受通常不一样。要想多制造一些供课后方式的数学学习素材，一个不叫有效的方式就是在教学过程中尽可能多的把学生头脑中问题“挤”出来，使他们解决问题的思维过程暴露出来。3、对教数学的反思。教得好本质上是为了促进学得好，但在实际教学过程中，往往使很难按照我们的意愿去完成教学。比如平时我们在上课的评卷、答疑解难时，我们自以为讲的很清楚明白了，但反馈后却发现很多学生还是糊里糊涂的。说明了我们的讲解并没有很好的针对学生原有的知识水平，从根本上解决学生的问题，学生没有理解问题的本质性的东西。三、教学反思的四个视角1、自我经验。在教学中，我们常常把自己学习数学的经验作为选择教学方法的一个重要参照，我们每一个人都做过学生，都学过数学，在学习过程中所品尝过的喜、怒、哀、乐紧张等经理对于我们今天仍有一定的启迪。当然，我们已有的数学学习经历还不够给自己提供更多有价值、可用反思的素材，那么我们可以重新以学生的身份参与一些探索性的活动，并有意识的对活动过程的有关行为作出反思。2、学生的角度。教学行为的本质在于使学生受益，教得好是为了促进学生学得好。在新课标中，有些习题，如最优化方案，让学生去选择租车、买票等方案，当我们向学生介绍一些精巧奇妙的接法时，学生表面上听懂了，但当他们自己解题时却茫然失措。所以贝尔纳说“构成我们学习上最大障碍的时一致的东西，而不是未知的东西”。3、与同事交流同事之间长期相处，彼此之间形成了可以讨论教学问题的共同语言，沟通方式和宽松氛围，便于开展有意义的讨论。交流的形式有很多，比如：共同设计教学活动、互相听课、做课后分析等。4、专业学习多学习相关的数学教育教学资料，能帮助我们对许多实践中感到疑惑的现象作出解释。可以开阔我们教学反思的思路，使我们的教学和反思不再局限在经验的小天地里，我们能够看到自己的教学实践行为有那些与特定的教学情境有关，那些更带有普片的意义，从而对这些行为有较为可观的评价，能够使我们更加理性的从事教学反思后东并对反思得到的结论更加有信心。教师的职业需要专业化，教师的专业发展最为便利而又十分有效的途径使教学反思。没有反思，专业能力就很难有实质性的提高，而教学反思对象和机会就在每一个教师的身边。

20、（3）能否调动学生的主动性；

21、知识的适当拓展，在教学中是必不可少的，巩固方法，拓展方法。

22、自己在课堂上有哪些积极调动学生的学习主功性的做法，并反思怎么能做得更完美。

23、在讲解中，有些错误可能是你在备课中，没有考虑到的，需要课后记录下来，以后教学中要引起注意的；

24、许多教师致力于课前的准备工作，醉心钻研教材，潜心研究教法，悉心备写教案，无庸置疑，这都是搞好课堂教学的必备条件。但是，我们同样不应忽视课后的教学反思。

25、教师教姿教态良好，课程设计优良。

26、（1）讲解的内容是否易懂

27、其次，要多听其他教师的课，从中可以知道同一节课不同的教法会有什么不同，也有助于反思自己的教学设计。

28、作为教师在教学中，尤其要注意，自己犯错影响学生的思维，同时也会造成不好的影响，所以在课前备课时，要注意弄清楚每个问题，考虑全面。

29、反思无处不在，在反思中发现问题，解决问题，完善自己。

30、课堂教学中，随着教学内容的展开，师生的思维发展及情感交流的融洽，往往会因为一些偶发事件而产生瞬间灵感。

31、反思是教学后必要的环节，也是发现问题的过程，才能想办法去解决问题，反思不是简单的回顾解答过程，教师如何有效的反思？个人从事数学教育的，给出以下建议:

32、学生对英语学习缺乏自信心和学习动力;在英语课堂上不积极参与，缺少主动发言的热情或根本不愿意发言;另外，相当一部分学生在听新课时跟不上老师的节奏或不能理解教师相对较快的指示语。

33、缺点是：师生互动少了点，以老师讲课为主，学生参与少了点。

34、作为一名刚刚入职的大学工科教师，得到了很多前辈们的经验。关于教学反思，目前我觉得需要从以下几方面思考:

35、最后我们要对自己教学中的不足之处进行反思，努力提高自己的教学水平。

36、有的人教学反思优点和不足？《有的人》是著名作家臧克家的一首诗歌。它通过对比的手法，讴歌了鲁迅先生的精神品质。

37、课堂内容：可以把这种对老师讲课的内容作为反思点，表达出自己看法。

38、写自己在教学中的不足之处及改进措施。

39、教学是教师的教与学生的学到统一,是师生互动、师生交往、师生合作的过程。教师在教学过程中，要善于进行教学反思，这样才能把学生教好！其次，要精心做好课堂设计多运用媒体资源提高学生的学习兴趣，根据学生实际情况有针对性地做好每一堂课的课堂设计，重视知识的有机联系，重视读图分析能力的培养和具体学习方法的指导，运用各种课外课程资源拓展补充知识，对教材进行灵活处理，注意设计贴近实际的事例，激发学生的学习兴趣。课堂教学中时时有反思.再次，要教书更要育人作为一名教师，要加强师德修养，做到依法执教，以爱心关怀学生。深入到学生中，多了解学生的学习困难，争做学生的良师益友，增强后进生的学习信心，激励他们不断进步。

40、学生对英语课堂知识的掌握不实在、理解不全面，课外花的冤枉时间多;而大部分学生对书本知识不够重视，找不到英语学科复习的有效载体，不能有效的利用课本，适时地回归课本，英语复习缺乏系统性，英语学习缺乏主动性。

41、写教学过程中教师与学生的机智之处。

42、首先，应该做好学生的思想工作，给他们认真讲解学习的重要意义，要求学生要全面发展。

43、老师的教学情况。

44、在教育教学中，作为老师的我们，反思教学行为，反思教育行为是每位教师必做之事。在课堂教学后，我通常要做的是：给自己定好位，在走“学习——反思——研究——实践”相结合的专业发展之路。每节课下来，反思自己的教学目标是否达成，教学行为是否合规等。静下心来细细想，把得与失记下来！通过多听、多思、多练、多悟这几个环节，围绕教学技能与课例进行分析，总结归纳需改进的地方，从而进一步修炼基本功。在备课中，要大胆创新教学设计，丰富教学手段，开发教具，创编游戏等，确保每一节课的教学质量，教会学生的基本知识与基本技能。比如说，在我自己的英语课堂，以教材为本，但也会跳出教材，捕捉能吸引学生的语言素材，激发和提高他们参与课堂活动的积极性提高学生学习英语，在教中研在教和研中走出自己的一路风彩，求得师生的共同发展，求得教学质量的稳步提高。

45、朗读训练时，为了让学生在朗读中不断感悟、生成，我采用了学生单读、领读、齐读、示范读、对比读、配乐读、师生对读等形式，充分调动了学生自我展示积极性。这样以读代教，让学生在读中品味，读中感悟，取得了良好的教学效果。

46、首先要对学生学习效果进行评价，例如作业好坏，回答问题情况。针对学生没有掌握的内容反思，到底是自己课程设计出现问题还是知识点抽象学生难以接受。针对学生出现的情况结合自己的课堂教学才能有效反思。

47、（5）自己讲解中是否出现错误

48、接着，可以试着将自己讲课过程录下来，回头自己以学生身份去完整听一次课，查找不足之处。

49、教学反思对教师的快速成长专业成长都具有非常重要的意义。我们对自己的课进行教学反思，可以进行逆向反思。先考虑自己当初设定的教学目的是什么。由目的出发，考虑自己的具体教学目标是否合适？是否清晰，是否具有可操作性可测量性。第二，思考教学过程的活动是否恰当。是否围绕教学目的和教学目标展开。尤其是自己的提问，是否具有启发学生思维的功能。问题需要深度，不能是傻瓜式提问。还要反思自己的思路是否清晰，能否引导学生清晰思考。最后。自己的训练是否具有针对性。

50、即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处，对他们进行系统的回顾梳理并对其作深刻的反思探究和剖析，为今后的教学吸取教训。

51、（2）有哪些错误是自己没有考虑到的；

52、反思这节课不足之处有两点：一是学生的主体地位体现不够，二是多媒体使用上还不能得心应手。

53、首先，课前是否对本次课程所讲述的内容充分准备，工科专业性，很多知识更新快，在课前需要进行完好的备课，将所讲应用于现实实际例子中。

54、教学过程中，我利用的“优教班班通”网络教学平台中的资源有：名师课件、优教模块、备课资源、教学素材、电子教材、检测训练等。电子白板设备功能我使用了音像播放、书写工具、学生答题器、系统统计等。这样，丰富了课堂内容，优化了课堂结构。

55、反思教学内容

56、最后，可以请教学名师，有丰富经验的老教师进行听课指导。

57、这堂课优点是：把握住了重点难点，并能围绕重难点，引导学生进行分组对话练习，直到掌握为止。

58、课堂表现方面。

59、(6)讲解中是否引导学生反思

60、这次英语她教学的过程中，我们反思我们的优点是跟同学们的关系搞得好了，同学们在学习英语的过程中取得了很大缺点，就是优点是缺点是有点多的不足之处，我们一定在一厚厚的英语教学的过程中能够顺利改进这些毛病，这些毛病，这样才能取得更大的成绩

教学反思心得 篇11

如何在语文课堂中落实好＂以读为本＂的教学理念

史兰霞

关于语文阅读，《语文课程标准》指出：“应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。”可见，阅读已被赋予了一种全新的内涵，它在学生的语文学习活动过程中的作用与价值越来越厚重。语文阅读已逐渐提升为一种精神体验，一种审美欣赏，它也赋于了学生更多更大的人文关怀。如何在语文课堂中落实好“以读为本”的教学理念，已经不可避免地摆在我们每个语文教师的面前。笔者以为，可以从下面几方面来着手。

一、保正好“读”的时间。

课堂上的阅读教学时间是有限的，在有限的时间里，要保正学生有充足的读书时间就必须靠科学合理的安排。一般可以从这几方面入手：

其一，精讲多读。教师要坚定树立“讲”为“读”服务的教学指导思想，做到“精讲多读”。认清教师的“讲”是为了帮助学生疏通思想、指点迷津、拨正方向。因此，课堂上，教师要有针对性地讲，讲在点子上，讲在重点处、关键处、疑难处、空白处，通过“精讲”腾出更多的时间让学生多读。

其二，以读代讲。对课文中文字浅显、学生一读就懂的部分，无需教师再作详尽地讲解，可以“以读代讲”。而那些易于意会却难于言传的句段，教师很难把它讲得更传神，就应当引导学生反复朗读，体会情感，以此把不可言传的感情读出来。通过这种以读代讲的方法，促使学生达到理解课文的目的。

其三，读贯始终。“读”是阅读教学的特征，要把它贯穿于整个阅读教学的始终。在整个阅读教学过程中，必须以“读”为基础，将“读”体现在每个教学环节中,贯穿于整个课堂教学的始终。阅读教学一般要做到三读：初读、细读、精读。只有将这三“读”落实好，让学生多读，才能达到《大纲》提出的“正确地读、流利地读”这一基本要求。

二、选准“读”的内容。

每篇课文教学的内容都是极为丰富的，而教学的时间却是很有限的。因此，要提高语文教学质量，就必须选准“读”的内容。只有选准了“读”的内容，才能让学生在有限的学习时间里品词析句、体味情境，在读中理解，在读中感悟，在读中培养语感，在读中陶冶情操。

哪些内容才应当让我们引导学生选准了来“读”呢？

其一，重点句段。重点句段（包括字词）是最能表现文章中心思想的，它们往往有着提纲挈领的重要作用。因此，我们要紧紧地抓住它们，进行精讲多读，把理解课文重点句段与理解课文内容有机地结合起来，让学生入情多读，体会感情，明白中心，走进文本，与作者产生情感的共鸣。

其二，疑难之处。许多课文中不乏出色的描写，也有着众多出人意表的传神之笔。有时看似简单的一个情节，一个普通平实的句子，往往是作者的匠心所在。对于这些内容，不光是学生，就是我们教师往往也是疏于留意，总是轻而易举地让这些本可帮助学生进行语言感悟，进而体悟祖国语言文字奇妙的重要片例。因此，对于这些学生不易发觉，也不易理解的句段，就需要教师的点拨、引导，给予浓墨重彩的强化，并通过引导学生多读、细读，体会它的妙处。

其三，欣赏价值极高的地方。课文中有些描写精美的片断，它不仅内容生动，语言形象，而且引人入胜，饱含着作者丰富的思想感情。如何将这无声的文字转化为有声的语言，再现作者所描绘的生活图景，进而引导学生“披文以入情”，那就需要我们教师根据教学需要想方设法创设情境，让学生多读多思，引导他们进行语言的鉴别与欣赏，熟读以成诵，积累美词佳句。

三、选好“读”的方式。

文章是表情达意的工具，鲜明的态度，真实的情感是朗读的灵魂。阅读课文重在“披文入情”，就如 叶圣陶先生所说的那样“激昂处还他个激昂，委婉处还他个委婉”。而选择好了“读”的方式，找准了语言文字情感的基调，才能与文本与作者产生共鸣，涌起随之而至的激情，鲜明的态度与真实的'情感也才能从“读”的声音语调里自然而然地流露出来 。

读的方式多种多样，要根据课文特点、教学要求及学生实际斟情选取。按其共性总的来说，可将其大略分为“共同性阅读”与“独立性阅读”。

范读、领读、指名读、齐读、分角色读、接续读等属于“共同性阅读”，其特点是：面向全体，时间性强，思考的问题较单一。它较有利于在初学文时或学完文后来进行，以达到检测读情或巩固知识、抒发感情的目的。

而自由朗读、轻声读、默读、轻和声读等则属于“独立性阅读”，它是在教师的指导下，学生根据教师提出的要求，单独地、自由地读课文。其主要特点有：时间充足，思维的空间大。它较有利于教师引导学生在发挥其学习自主性时，依学情以定读式，以读促学，以读促教。

四、让“读”更富于学科特色，更赋有人文关怀。

⑴ 自主阅读，放飞心灵。

阅读是学生个性化的行为，自读、自悟是阅读的基础。它不仅是一次信息的摄入过程，也是学生调动自己的情智与文本对话的过程，与作者情感交流的过程。现今，我们很多老师在课堂上也让学生读书，而且时间看似还很充足，有时整个课堂还始终书声琅琅，但课堂情致并不协调，课后的效果检查也与课堂貌相大相径庭。问题何在？归根结底是因为这种读主要是为了回答老师的问，配合老师的教。在一些所谓的公开课上，甚至是走马观花地读，装腔作势地读，作秀地表演读！心是浮的，气是燥的，难于让学生能“神游其间”、“浮想联翩”、“悠然心会”。因此，“读”必须要突出学生的主体阅读地位，保证学生拥有宽松、自由、开放的阅读时空，让学生有充足的时间读，有自得的心境读，在一种无扰、无我中读书，在一种从容、自在中读书，读出感觉来，读进作者的情感世界里，把一颗颗稚气、晶莹、澄明的心灵放飞于语言的天空里，从而产生或喜或悲，或怒或乐，或忧或愁，或爱或恨，或敬或憎的情感体验，进而构建出一座自我的、丰盈的精神家园。

⑵ 精心引导，以读见美。

优秀的文学作品往往是当时社会的一面镜子，时代的良心。翻开课本，不少选文不仅语言美，而且形象鲜活，情感丰富，常常包蕴动人心魄的艺术美。因此，我们在教学中要常向学生多向学生渗透这样的一个教育理念：语文阅读不应是生活中随意的漫无目的消遣性阅读；也不应是一般的了解性的浅尝辄止地阅读，；它应该是一种全身心投入地欣赏性阅读，应当以一种积极向上的审美心态，集中自己全部心智，去充分感受、理解、欣赏、评价文本中的人与事、景与物、情与理，不仅要观其“言”，更要品其“味”，悟其“神”，让阅读过程成为学生一次审美的体验，一次发现美的旅程！

⑶自主探索，张扬个性。

阅读是学生的个性化行为。一千个读者就有一千个哈姆雷特。要想让学生能在阅读中发展自己的个性，张扬自己的个性，就必须要求我们的课堂阅读能给学生以温暖的心理暗示，激发学生对阅读、对文本产生油然地欣赏，让他们觉得阅读是有情趣的，是可以带来美感与愉悦的，进而让学生对阅读产生一种渴望与期待。这就强调我们教师要把阅读的第一棒交给学生，让他们“‘横看成岭侧成峰’，怎么想就怎么读，，充分发挥学生自主读书的权利。惟如此，学生的主体意识在具有真正主体地位之后才渐渐形成，进而自我探索，自我发现，自我发展，也才有会形成自己独特的思想：“我以为……”“我能不能这样说……”“我推测……”“我补充……”“我不同意……”。只有了丰富多彩的“我”，课堂才是美丽的。

五、处理好“读”与语文训练的关系。

“感悟、积累、运用”是《语文课程标准》十分强调的语文教学流程，特别是在阅读教学中，要避免繁琐多余的内容分析就必须注重和突出“感悟、积累、运用”。它是构成阅读教学中逐级推进的课堂教学“三层次”。

课程标准提出的“感悟、积累、运用”，除了读之外，还在着大量的其他学习活动，例如说、听、写、思考、游戏等。读是感悟、积累的重要手段与方式，说、听、写、思考、游戏等也是积累、感悟、运用的重要方式。这些方式在不同的时候针对不同的内容和不同的对象运用，没有高低优劣之分。这些方式往往体现为训练，就是“读”也是训练的一种方式之一。我们的语文课堂提倡以读代讲，是为了减少教师对课文进行繁琐零碎地分析，把读书的时间更多地还给学生。

“语文教学要注重语言的积累、感悟与运用，注重基本技能的训练，为学生打下扎实的语文基础。”《语文课程标准》在教学建议中作了这样的要求。这说明《语文课程标准》虽然没有把训练作为其核心内容，但也并非意味着语文教学不需要训练。因此，在语文教学中只有把字、词、句等的训练与读有机结合起来，我们的“以读为本”才能真正焕发出其特有的生命力与活力，让学生在扎实有效的语文基本技能训练中积累、感悟“语”与“文”，在多层次中品读中进一步感悟和内化语言，进而能在相应的生活图景中积极地运用所学到的知识，达到“学以致用”的教学目标。

总之，语文课堂应当是有“语”有“文”，充分体现其特有的学科本色，既不能把研究重点聚集在文本内容的理解上，强化了“人文的感悟”，淡化了“语文的感悟”；又不能将学习焦点凝固在单纯的语言感悟上，强化了“语文的感悟”，淡化了“双基的训练”。

教学反思心得 篇12

新课程的实施使教师的教学观念进一步得到转变。同时，观念的转变还带动了教学方式和学习方式的转变。以往“师讲生听，师问生答”的单一、被动的学习方式正在蜕变，已逐步建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式，学生在教师指导下主动而富有个性的学习已成为课堂教学改革的努力方向。我们看到，不管采取什么样的教学组织形式，教师总能走下讲台，走向学生、贴近学生，参与到学生的学习活动中，使自己的“教”真正为学生的“学”服务，使教学向着师生“互动交流，共同发展”靠拢。不少教师的课，“民主性”逐步取代了“权威性”，教学氛围更加愉悦、和谐了，师生关系更加融洽、民主了。教师注意了把读书、思考、探究的时间尽可能多的还给学生，学生在教师指导下，可以用自己喜欢的方式方法自主学习了。同时，教学更加开放了，注意走出课堂和书本，重视对教学资源的开发和利用。“课前搜集，课中交流，课后拓展”等这些对教学资源的利用形式已越来越多地被教师所重视。但是，我们也看到，在实施新课程的过程中，还存在一些问题需要我们反思。

2025煤矿参观心得

当我们积累了一些心得体会时，撰写心得体会不失为一种好的尝试。写心得体会可以为我们提供表达自我的机会，以下是编辑收集整理的“煤矿参观心得”，希望本文内容能够为您解决目前所处的瓶颈提供一些解决方案！

煤矿参观心得 篇1

20xx年6月11日早晨，在学院领导的组织下，我们一行20多人带着好奇和兴奋的心情来到汾西矿业集团河东矿业公司进行参观学习。虽然在河东煤矿只是待了短短的一个上午，但它带给我的惊奇和震撼却是前所未有的。

通过此次参观学习感触、体会很大，对于我们矿在现场管理方面与河东煤矿还有较大的差距，现就本次参观、学习的体会，总结如下：

一、井下集中轨道巷。河东煤矿井下集中轨道巷采用无极绳运输，而我们矿采用绞车提升运输。在条件相差不大的情况下，从安全而言，无极绳运输要优于绞车提升运输。在人工成本上，无极绳运输更要比绞车提升运输节约。

二、井下集中运输巷。走进河东煤矿的集中运输巷震撼较大，我们矿的集中运输巷，巷道内浮煤矸较多，积水、杂物较多，而河东煤矿的集中运输巷采用机轨合一的布置方式，巷道内全部硬化，杜绝了淤泥、积水的产生。集运的皮带架全部为槽钢制作，皮带宽为1000mm，皮带铺设质量较高，整个皮带运行平稳，无跑偏现象。整个集中运输巷无论是设备管理还是文明生产、管线吊挂，我们矿与其有太大差距，有太多需要学习的方面。

三、采煤工作面。这也是我们这次参观的重点，大采高工作面，6。5米一次采全高。走进大型综采工作面，展现在我眼前的是震撼，听带队领导解说，这个面初次布置走向1800m，面长280m，煤厚5m？。5m，一次采全高，采煤机滚筒直径3。2米，生产能力单班可达2万吨；液压支架额定工作阻力1。8万千牛，最大支撑高度可达6。5米，采用国内一流的电液控制系统。整套设备具有装机功率大、采高范围大、输送能力强等特点，可以有效提高煤炭资源回收率，解决了在此之前，厚煤层一直是分层分采，资源回收率低，费工费时，成本消耗大等诸多困难。

结合我矿实际情况，对先进综采机械化认识与设想。

1、我们要认清形势，转变思想。从自身抓起，结合我矿实际与当前煤炭形势，大力推行先进的综采设备是煤矿发展持续的方向，要让每个人都清楚实现先进的综采设备是实现安全生产高产高效的有效手段，可以提高职工安全系数和职工收入水平，尤其在煤炭行业日趋竞争激烈的今天，坚定不移的推行先进的生产机械化可以使我们增加市场竞争筹码，站稳脚步不被煤矿发展领域所淘汰。

2、加强培训工作，提高安全管理人员的技术水平和管理水平。一是有时间多组织部分骨干力量到优秀矿井参观先进的综采工作面，进一步明确自身存在的差距和问题，学习借鉴经验。二是认认真真做好培训工作。因为培训是安全管理的一项重要的基础工作，要实现先进的综采机械化工作必须从职工培训入手，要充分利用日常培训手段强化综采机械化培训。三是定期开展各种培训活动，不仅要学理论，更重要的是现场操作，使职工在工作中不断提高业务操作水平和解决实际问题的能力，在遇到综采方面的各种问题时，能够及时、准确地排除故障、解决问题。

3、抓住重点，实行目标管理。要根据我区工作面实际情况制定相应的措施和目标，首先在安全生产的重要部位，在采煤工作面、综采变电站、液压泵站等处建立质量标准化重点工程，形成我矿质量标准化亮点，然后以点带面带动全矿质量标准化的提高。

总之，通过此次参观学习，我们收获的不仅仅是惊讶，更是震憾、是鞭策、是企业可持续发展的真经。纵观当前煤炭形势一片黯淡，降低生产成本，提高安全保障，而实现生产机械化则是煤矿可持续发展的重要手段。学习的目的是为了提高，“闭门造车”永远都不可能成功。我们只有不断的借鉴别人先进的管理经验，并依据自身的实际加以创新，才能更好的发展自己。

煤矿参观心得 篇2

上周，我有幸参观了当地的一座煤矿。这次参观给我留下了深刻的印象，让我对煤矿工人的辛勤努力以及煤矿的重要性有了更深入的了解。

当我踏进煤矿大门时，首先映入眼帘的是一片安静和沉闷。煤矿内部的温度高于外面的气温，让人感到闷热，而挥发的煤矿气味也在空气中弥漫着。

我们首先参观了矿区内的各个作业区域。在隧道里，我看到了数十个努力工作的矿工。他们身穿厚重的工作服，沾满了灰尘，满头大汗，但他们的脸上都洋溢着自豪和自信的笑容。我被他们的专业精神和顽强拼搏的精神所深深打动。“四通八达，光荣之行”，这些标语牢牢地悬挂在他们的工作场所，象征着他们对工作的热忱和追求卓越的精神。

在巨大的机器和卡车的噪音中，我们穿越一条条巨大的运送带。这些运送带百转千回，将山上的煤炭通过无数个工序运送到外面去。看着轨道上滚动的巨石堆，我想到了煤矿工人每天承受的巨大压力。

参观过程中，我们还来到了矿泉水处理车间。这个车间是负责处理矿井中泥浆和废水的地方。我看到了这些矿工们不断运送大桶大桶的泥浆，进行处理和分离。他们穿越在泥浆之中，如同舞动的战士，将一桶桶不断地倒入处理中心。看着他们繁忙的身影，我深切意识到，他们的辛勤努力和默默付出是这个行业中不可或缺的一部分。

煤矿参观结束后，我对煤矿工人的辛勤努力和付出有了更深的了解。煤矿作为能源的重要来源，直接关系到国家的经济发展和人民的生活水平。但是，作为参观者，我也看到了煤矿工人所面临的巨大风险和艰辛的工作环境。他们每天在高温、潮湿的地下作业，承受着巨大的工作压力和健康风险。因此，我对煤矿工人提出了更高的敬意和支持。

参观煤矿后，我不仅对煤矿工人有了更深入的了解，也对煤矿的生产过程和作业环境有了更全面的了解。煤矿虽然给环境带来了危害，但它仍然是一个必不可少的能源来源。我认为，重点应该放在改善煤矿工人的工作条件和保护环境上，通过技术创新和绿色采矿方式的发展，减少对环境的损害。

参观煤矿的这次经历深深地触动了我的心灵。我对那些默默奉献在煤矿一线的工人表示感谢，他们为保障国家的煤炭资源和能源做出了巨大贡献。同时，我也希望在未来的工作中，能够为改善煤矿工人的工作环境和保护环境贡献一份力量。

煤矿参观心得 篇3

20xx年5月13日，在集团公司及矿领导的安排组织下，我们赴常村、余吾煤矿参观学习。这次参观学习不仅使我们开拓了视野，增长了知识，得到了学习提高的机会,也让我们更加认定了这句名言：“煤矿安全，重在管理；安全管理，重在落实”。他们的工作态度、进取精神、队伍实力，也让我们十分佩服，我们深深地感受到：“没有干不好的工作，只有干不好工作的人”。

经过认真思考总结，共有以下几点体会：

一、矿井管理规范有序，实现了人性化管理。

1、井上管理：一进矿区进入眼帘的是刚花园式工场，办公楼、公寓楼、职工食堂、生产楼等建筑座落有序，地面环境实行小区式管理。在矿区大门显著位置有该矿全称的醒目标识，各个楼房、设施均有明显的标示。生活区、办公区、生产区卫生整洁，矿区主要公路实现了硬化，平整、畅通并且不扬尘，植树、种花、种草，绿化面积约为矿区面积20%以上。室内环境整洁，宣传教育图幅发人深省。整个矿区呈现出崭新形象。

2、井下管理：进入井下，井底车场、中央泵房、变电所等主要硐室装饰、装修整齐一致，每根抽放管、供水和供风管都在接头处有个数码标识，显示序号和用途。主要集中巷道刷漆、刷白，采区巷道整洁卫生，所有地点均有明显的标示，让人看不出是在井下作业现场的感觉，这些充分体现了矿区管理“以人为本”的管理理念，也体现了高层领导对煤矿职工的关怀和安全投入。 井下电缆全部用电缆钩吊挂整齐有序地在巷道一侧吊挂在电缆钩上，显得格外标准。采掘工作面地点支护较可靠，工程质量标准化水平较高，管、线、电缆吊挂整齐，各种牌板悬挂合理整齐一致，救灾系统标示明显，工作面回风巷的风水管全部采用“PU管”，减少了静电的产生。这些均体现出矿井管理高起点、高标准、高投入的安全管理理念，细节管理非常值得我们学习。

二、科学先进的管理理念是企业快速发展的重要标志。

常村、余吾煤矿取得的成就，靠的是无穷的群众力量。在他们的心中，安全是政府的高压线，是企业的生命线，是矿工的生命线，是干部的政治线。而他们能够得到上级部门及各级领导认可，靠的就是“成败在管理、管理必须严格”的管理理念。通过完善各种制度，采取行之有效的工作机制和方法管理现代化矿井，使得全矿一心抓安全生产，充分调动了广大干部职工的积极性。通过重奖重罚的手段，激励职工按章操作，按标准施工，取得了较好的效果。他们的付出也收获了累累的硕果——质量标准化达到一流水平。

三、严格的生产管理模式为企业带来了更好效益。

作为煤矿企业主要在井下生产，时刻面临着各类灾害的威胁，施工现场危机四伏，因此，他们制定了严格的管理制度，并在现场严格执行，始终执行“有掘必探、有采必探，先探后掘、先放后采”的探放水原则。

掘进工作面：严格按照工程质量达标的要求进行施工，文明生产、定置化管理效果显著。特别是常村煤矿，他们采用了先支护顶板，再支护两帮的方式，使整个掘进工作面的工程质量保持了较好的水平，虽然投入大、成本高，但是为今后的工作面回采打下了基础。他们施工处的巷道底板平整卫生干净，可以看出他们有着严格的管理制度、良好的职工素质和精干的操作水平，这些都是我们学习的重点。

通过参观我们同样发现潞安集团及上级主管部门对他们的要求是非常严格的，对煤矿安全加大了资本投入力度，切实保证了矿井安全。只有生命安全得到了切实保障，才能调动和激发人们的创造力和生活激情，只有重特大事故得到遏制，大幅度减少事故造成的创伤，社会才能安全和谐，才能使企业快速发展。

1、顶板管理方面：他们加大投入，采区顺槽均采用锚网带加锚索支护，主要集中巷道还采用“U”型棚支护。严格临时支护管理，任何情况下严禁空顶作业。

2、瓦斯治理方面：他们真正树立了“瓦斯超限就是事故”的理念，认证对待瓦斯治理中的每一个问题。从抽放管路的敷设，可以看出他们矿标准之高。

3、水害防治方面：他们现场严格执行了“有掘必探、有采必探，先探后掘、先放后采”的探放水原则，还悬挂了探水孔牌板，建立了水文观测站。

4、煤尘治理方面：采用湿式打眼，净化水幕，综采、综掘内外喷雾装置使用情况良好，对巷道定期洒尘，净化风流等综合防尘措施。

5、机电管理方面：井下坚决杜绝机电设备失爆现象。

6、现场管理：井上的培训教育、井下的安全提醒画和职工温馨教育，都体现了“以人为本”的管理理念，加上领导层的严格管理，职工对规程的严格执行、严格施工、正规操作，这些都为矿井的安全提供了可靠保障。

安全设施上的投入能够预防事故的发生。一切事故的原因归结起来都是由于“人的不安全行为和物的不安全因素”所造成的，他们在想尽千方百计教育好大家的同时，时刻不忘安全设施的投入，加大设备的本质安全性能。这充分体现了常村、余吾矿领导阶层对煤矿安全生产的重视程度，为我们今后的安全工作树立了典范。

四、企业文化丰富多彩，处处显露勃勃生机。

常村、余吾煤矿的企业文化丰富多彩、凝聚人心，在井下大巷、作业场所和井口的文化长廊内处处布满企业理念和宣传板面，员工的精神状态非常饱满，在条件不好的情况下，大家能够团结奋斗、努力向前，为企业的发展尽心尽责，“趴着工作、站着做人”。这是我们学习的榜样，是我们干好工作的动力。通过这次学习我们有很大收获，思想观念进一步更新，工作作风更加务实进取，新强人的热情感动着我们，新强人的精神激励着我们，我们会创造性地工作，为潞新二矿综掘一队的将来做出最大的努力。

煤矿参观心得 篇4

20_xx年8月7日，我矿组织中层干部人员赴北宿煤矿薄煤层开采工作面参观学习。我有幸作为其中一员，对北宿煤矿的生产组织现状进行了一次实地学习，时间虽然很短，只有不到4个小时，但整体给予了我思想上极大的冲击，简直可以用震撼来形容。

说句心里话，由于这是我第一次到北宿煤矿参观学习，起始之初，内心对去北宿煤矿参观还是有些许的不以为然，脑子里还是存有部分以富看贫的不正当想法。参加工作十二年来一直在济三煤矿工作，可以说亲历了济三煤矿三年三大步千万吨的辉煌，我矿的设备多年来相对于本部矿井还是有着巨大的优势的。因此，多年来对于盈利能力，整体装备都相对落后的北宿煤矿打心里还有着一定的优越感。

但是，经过不到半天的时间，我内心受到了极大的触动。甚至为当初自己的想法产生了很大的羞愧之感。

首先，北宿煤矿的准备水平确实十分低，但装备的运行状况，设备的管理水平是我们远远赶不上的。举个简单的例子，从入井开始，北宿煤矿使用的是单绳缠绕式提升机，该类型提升机的维护难度可以说相当大，但从我们乘坐过程感觉，提升机运行十分平稳，钢丝绳、井筒套架、操车设备管理的井井有条，卫生状况极佳，更让我们不可想象的是其井口工作人员，基本都是50岁左右的老职工，作为高危行业的井筒维护，由一群平均年龄近50的人员维护到如此水平，可以说十分不易。

其次，北宿煤矿质量标准化水平远超我矿，无论是辅助运输，综合防尘，还是机电管理，可以说是我个人目前为止见过的最高水平。全程近4000米的轨道，可以说没有任何问题，所有道岔，控制器、吊档等各方面保持百分百完好，保准极高，各类排版井然有序，科学合理。最让我吃惊的是全程近5千米路程，照明灯无一不亮，这绝对体现了相当的管理水平，日常巡检、监管没有任何缺位。

再者，北宿矿工作面条件真是太苦。我们一行人应该说都是身强力壮，但在爬工作面的过程中没有一个不表示太困难了。工作面不足600mm高，只能向前爬行，坐下绝对直不起腰，我们参观时还是在工作面没有生产的条件下，如果在刮板机运行，工作面炮烟严重，作业人员还要在保证安全的前提下攉煤作业，工作难度之大可想而知，一个工作面每天的产量还能保证几千吨。回来路上，我与一采煤区队队长交流，他直言，出一吨碳，我们工人的付出简直就是他们职工的几十分之一甚至几百分之一，我们简直为我们日常丢掉的资源感到万分惭愧。

还有一感觉就是，北宿煤矿的精细化水平，日常考核水平要远远高于我矿。我在回程中专门去参观了一个变电所，一个配电点，我的感觉就是和人家的相比，我们的精细化水平简直无从谈起，从开关到卫生，摆放到缆线的吊挂简直无法相比。

因此说，没有对标找不到差距，没有体验感觉不到幸福。在回程中，大家说的最多的一句话就是，我们真是太幸运了，一家公司不同矿井，工作难度相比无法想象。但我们也是太羞愧了，有着如此好的工作条件，但我们的队伍建设，精细化水平差距如此之大，真是令我们中层管理人员无地自容。

参观是个途径，学习然后落实才是目的。因此，北宿煤矿归来后，我抓紧分别在三班班前会上向职工讲了以上我的感受，又召开了区队班子会，认真的总结了自己区队的不足及下一步的落实方向，大家也积极讨论，共同对区队今后的工作作出了具体的规划。

总之，北宿之行直接对我的灵魂进行了有力冲击，让我更加清楚地认识到了自己的不足之处我，我唯有加倍努力，端正自己工作态度，采取更有力的工作方法，争取区队管理水平更上台阶，工作整体水平不断前进，特别是在当前经济形势严峻的情况下，唯有努力工作认真提高各方面工作标准，带领全队上下，立足自身岗位，抓实、抓牢自身工作，争取为矿井的整体工作尽到应尽的义务。

煤矿参观心得 篇5

煤矿参观学习心得篇1

20xx年10月30日早晨，在公司的组织下，我们一行30多人带着好奇和兴奋的心情来到陕煤集团神南红柳林矿业公司进行参观学习。虽然在红柳林煤矿只是待了短短的一个上午，但它带给我的惊奇和震撼却是前所未有的。

首先是其专业化的队伍。刚进红柳林煤矿的大门，就可以看到一个个工作人员指挥着进出入的车辆，那专业的动作，简直可以与真正的交警媲美。在调度室，一排排的监控录像可以完整地观察到公司的每个角落，无论哪里出现问题，都可以及时的发现并解决问题。在机电修理厂，我们还现场观看了煤矿工作人员的技术表演，包括鸡蛋扩孔技术以及叉车“穿针引线”操作演示等，其高超、熟练的技术令人叹为观止。从红柳林的每个地方，每个工作人员，我们都可以看到、感受到其专业化的职业素养。在这里，我明白了为什么红柳林煤矿可以成为行业内的标杆企业，为什么红柳林煤矿能不断地发展、壮大。只有专业化才能创造更大的价值，才能更好的与世界接轨，这对我们打造一流煤化工企业的目标来说，具有重要的借鉴意义。

其次是其精细化的管理。在员工学习室，我们可以看到每个桌子上都写着一个员工的名字，地上还标注着每个椅子摆放的位置，这样在员工学习的时候就可以迅速的、有序的进行，而且还培养了员工良好的生活习惯。在存放资料的地方，每个资料夹都用精美的标签标注的清清楚楚，不仅使员工可以快速的找到所需要的资料，而且也是一种视觉上的享受。在机电修理厂里随处可见“危险识别标识”、“质量标准化管理”、“科普常识”、“操作注意事项”等提示标语，而且每个员工都可以一字不漏的说出其工作细则。从走过的每个地方，看到的每件事情，都可以看出精细化管理已经深入的渗透到了红柳林煤矿管理的每个细节。“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”，我们只有做好每个细节，精益求精，才能不断地发展，取得更大的成功。

最后是其人性化的服务。在资料室，一进门就有一个巨大的显示屏，每次学习的时候，大家都要先看一遍每个员工与家人的合影，让大家在公司感受到家庭一样的氛围。而且在红柳林，工作中出现问题的员工，公司并不会进行惩罚，公司领导会与犯错员工进行沟通交流，并送其一份礼物。这样，可以让员工深刻的认识到自己的错误，并以此激励自己，而不会给员工留下抵触心理。以人为本，人性化的管理和服务，才能使员工更好的投入到工作中去，更大的激发员工的工作热情和心灵归属感，使员工为了自己，为了公司更加努力的工作。

通过这次参观学习，不仅使我开阔了眼界，提升了自己的认识水平，也让我发现了工作中存在的一些问题。学习的目的是为了提高，“闭门造车”永远都不可能成功。我们只有不断的借鉴别人先进的管理经验，并依据自身的实际加以创新，才能更好的发展自己，才能更快的向“ 内蒙古自治区乃至全国煤炭深度转化类的标杆型企业 ”的伟大目标而进!

煤矿参观学习心得篇2

20xx年11月20日，学校为了让学生进一步的了解所学知识，提升同学们的综合能力。学校举行了矿业工程系的全体师生去神火的矿参观，分别由矿业工程主任雷和副主任张带领下赴xx集团x煤矿。

早晨七点在学校大门前集合，组织好各班学生分别坐车去矿，学生上完车后，汽车有序的驶向矿，一路上有说有笑，很是期待看到自己所学的东西与现实的应用由没有差别，不到半个小时汽车就到了矿，我们受到了矿上领导的热烈欢迎。然后我们排好队去了礼堂，在礼堂中我们听了一些矿井安全知识，一炮三检，瓦斯防护，井筒设置等等，和我们平时学的一模一样，听完安全知识后领导们有给我们介绍了矿的建设和发展。

x煤矿位于永城市东北21公里处，是xx集团即将投产的第四对矿井，也是该集团的主要接替矿井。该煤矿自20xx年8月份开工，累积完成投资2.5亿元，井田面积约6.5平方公里，共有地质储量2268万吨，其中可采储量1121万吨，设计年产量30万吨，服务年限26.7年，煤种主要为贫煤，局部为无烟煤，具有低灰分、特低硫、特低磷、高发热量、易磨碎、极易选等主要特征。介绍完矿后我们又参观了其他的地方。

首先，我们参观了矿的洗煤厂，这里的布置很是复杂，不时会有矸石渣从他们布置好的地方掉落下来，声音大的很是吓人，我们又参观了他们洗煤设备，;通过负责人的介绍，我们知道洗煤厂的机构组成与工作效率。洗煤厂的工作系统主要是由煤炭加工、矸石处理、材料和设备输送等构成了狂近地面系统。其中地面煤炭加工系统由受煤、筛分、破碎、选美、储存、装车等主要环节构成。是矿井地面生产的主体。受煤是在井口附近设有一定容量的煤仓，接受井下提升到地面的煤炭，保证井口上下均衡连续生产。筛分用带孔的筛面把颗粒大小不同的混合物料分成各种粒极的作业叫筛分。晒分所用的机器叫筛分机或者筛子。在选煤厂中，筛分作业广泛地用于原煤准备和处理上。按照筛分方式不同，分为干法筛分和湿法筛分。破碎把大块物料粉碎成小颗粒的过程叫做破碎。用于破碎的机器叫做破碎机。在选煤厂中破碎作业主要有以下要求：1)适应入选颗粒的要求;精选机械所能处理的煤炭颗粒有一定的范围度，超过这个范围的大块要经过破碎才能洗选。2)有些煤快是煤与矸石夹杂而生的夹矸煤，为了从中选出精煤，需要破碎成更小的颗粒，使煤和矸煤分离3)满足用户的颗粒要求，把选后的产品或煤快粉碎到一定的粒度物料粉碎主要用机械方法，有压碎、劈碎、折断、击碎、磨碎等几种主要方式。选煤是利用与其它物质的不同物理、物理-化学性质，在选煤厂内用机械方法去处混在原煤中的杂质，把它分成不同质量、规格的产品，以适应不同有户的需求。按照选煤厂的位置与煤矿的关选煤厂可以分为：矿井选煤厂、群矿选煤厂、中心选煤厂和用户选煤厂;我国现有的洗煤厂大多是矿井洗煤厂。现代化的洗煤厂是一个由许多作业组成的连续机械加工过程。跳汰选煤在垂直脉动的介质中按颗粒密度差别进行选煤过程。跳汰选煤的介质是水或空气，个别的也用悬浮液。选煤中以水力跳汰的最多。跳汰机是利用跳汰分选原理将入选原料按密度大小分选为精煤、中煤和矸煤等产品设备。重介选煤在密度大于1g/cm的介质中，按颗粒密度的的大小差异进行选煤，叫做重介质选煤或重介选煤。选煤所用的重介质有重液和重选浮液两类。重介选煤的主要优点是分选效率高与其它选煤方法;入选力度范围宽，分选机入料粒为1000-6mm，漩流器为80-0.15mm生产控制易于自动化。重介选煤的缺点是生产工艺复杂，生产费用高，设备磨损快，维修量大。重介选煤一般都分级入选。分选块煤一般在重力作用下用重介质分选机进行;分选沫煤在离心力作用下用重介质漩流器进行。存储储

煤仓：为调节产、运、销之间产生的不平衡，保证矿井和运输部门正常和均衡生产而设定的有一定容量的煤仓，接受生产成品煤炭，保证能顺利出厂，进入最后的装车阶段。装车：包括装车(船)、吊车和计量。

参观完洗煤厂后，我们被领到了矿的污水处理场，我们刚见到的水脏的难以入目，经过污水处理场的一道道工序处理后水变的清澈了许多，解说员一一给我们介绍了每一道的处理工序，污水处理场参观完后我们又去了变电所。

在变电所里面解说员介绍到煤矿变电所不但要遵守普通变电所的安全规程外，还有一些特殊性。

1：安全操作，安装五防并严格按五防操作，控制好五防钥匙，防止伤人或误切重要负荷。

2：安装备自投或者快切装置，并保证备自投(快切)总是在充电完成状态，使重要负荷(抽风机，鼓风机，等)不断电从而保证地下的排风，运人的安全。

3：对于采煤层的移动，电缆也经常移动，所以要经常检修电缆，防止漏电伤人，

4，采用防爆设备(防爆变压器，防爆二次电力设备)，防止故障扩大

5，井下变电所很多是级联的，保护定值简单通过延时显然不行，所以使用一般的综保设备难以满足保护的基本要求，快速性，选择性，所以选用现阶段比较新的系统—数字化变电站来解决这个问题。特别是专门为煤矿设计的综保设备。

6：变电所的选址问题，一定要安全，彻底杜绝漏水等问题，

7：在容易发热的地方安装温度探头并监控，如变压器，电缆接头，开关接头等，一旦发热严重，尽早解决。

防雷是也煤矿变电所重要的防护措施，变电所防护直击雷的有效措施就是在变电所安装避雷装置。避雷装置由接闪器、引下线和接地装置三部分组成。接闪器采用避雷针、带、线和网。引下线要保证接闪器与大地间有良好连接，接地装置的电阻应不大于10Ω。

在避雷针高于被保护设备时，它的保护范围包括变电所厂房及室外所有设备。避雷针就像一把伞，只要把被保护设备置于伞盖的范围内，它就能将雷电吸引到自身上，就能把极大的雷电流通过引下线引入地下的接地装置，尽快散逸到大地并与异种电荷中和，可以保护设备雷击概率小于0.1%。要防止它们之间造成反击事故。在采用滚球法计算时，避雷针保护范围缩小，可在建筑物上安装避雷带(网)。

变电所参观完后，我们又来到了机修厂，那里摆放着很多井下的大型机械设备，分别有隔爆开关、液压支柱、采煤等等。那里的工人正在认真的检查者每一个从井下运上来的机器，修好那些有毛病的都放在一起，没有修的在一个地方，摆放很是有规律。

机修房参观完以后，我们又参观了主井和副井。解说员说道入井须知 1.煤矿是高危行业，入井前要吃好、睡好、休息好，千万不能喝酒，以保持充沛精力。 2.明火和静电可导致瓦斯爆炸及火灾，不能穿化纤衣服和携带香烟及点火物品下井。 3.入井前要随身佩带矿灯、佩戴安全帽、携带自救器，配备不齐或设备不完好不能入井工作。 4.携带锋利工具时,要套好护套,防止伤人。 5.通过班前会可了解工作地点的安全生产情况、明确安全注意事项、掌握防范措施，保证作业安全……主井主要是与一根钢丝绳单绳缠绕的方法来提煤的连接那一根钢丝绳的是一个非常大的电动机来提升运煤的，主井旁边是一个多绳摩擦的副井，他也一个非常大的电机来带动的，主要的作用是向井下运送工作人员和采取用的材料。

时间一晃而过，转眼间快结束了。这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆，所谓读万卷书，行万里路。没有经过实践烤炼的理论永远都是纸上谈兵。实践，自古以来就被认为是成长的必修之路。在生产实践的过程中我的的确确走进了社会这个大课堂，体验着与以往完全不同的世界，增长了见识，开阔了视野，为今后一步步走进社会打下了基础!

煤矿参观学习心得篇3

5月4日，矿组织去柴里矿进行了参观学习，企业良好的综合形象、奋发向上的职工精神风貌给我留下了非常深刻的印象，形成了以下几点感想：

一是准军事化管理的主旨就是制度化、规范化，使各项工作做到有“法”可依、有“法”必依。这与我矿推行的ORM精细化管理有互补之处。但ORM精细化管理相对更具有“人本管理”的特点，更符合当今社会和时代发展的趋势。如果将ORM精细化管理真正推行到位，相信会收到比柴里煤矿还要好的效果。

二是企业职工行为的养成要从每一件小事和每个环节抓起，只有将每一件小事和每个环节抓好了，整体工作才能推进。这要求做每项工作都要依照程序，提高效率。经过一个时期的运行，做很多事情就会由不自觉转化为自觉、由被动转化为主动，良好的企业形象和职工精神风貌就在这个过程中自然而然的形成了。

三是培养和增强职工的主人翁意识仅仅依靠思想和舆论工作远远不够，关键是要建立一种与职工切身利益紧密结合的运行机制。柴里矿实行内部公司化管理、市场化运作，职工收入与单位绩效挂钩浮动，有效地调动了职工的工作积极性和主动性，职工主人翁意识大大增强。

四是对于企业发展战略、目标和管理模式的高度认同是激发企业活力的前提和基础。柴里矿上至矿领导、中层干部，下至普通职工都非常珍惜当前来之不易的工作局面，企业的凝聚力和向心力很强，人人都为企业着想，为企业分忧，发自内心地为企业作贡献，企业走上了良性发展的快车道，焕发出了新的生机和活力。

另外，柴里矿发展非煤的一些做法和经验也值得我们学习借鉴。结合我矿非煤发展的实际，本人对我矿的非煤发展有以下几点思考：

一、发展非煤要确立主导产业，增强综合竞争力。柴里煤矿建有自备电厂，实行煤电联产，为其它相关产业的发展创造了良好的条件。我矿目前在非煤发展方面目前存在的一个主要问题就是非煤主导产业初步确定，但尚未培育成熟，目前带动力还不强。下步，乘矿井目前尚处于“成熟期”阶段，要用足用好集团公司赋予我矿“转产开发”的有利政策，围绕做大做强圣杨品牌，加大投入，完善项目开发管理的运行机制，充分利用开发区良好的投资环境、优惠政策及人才、资金等优势和我们自身便利的交通条件，规划建设圣杨工业园，大力发展园区经济，扩大企业影响和知名度，增强对人才、资金、项目的吸引力，努力构建以煤、电、木业为主，上下游及其他相关产业如化工、机械制造、生物医药等一体化的高效模式，努力增强矿井的市场竞争力和可持续发展能力。

二、发展非煤要发挥自身优势，坚持正确的发展思路。柴里矿的非煤厂点基本上都实行了民营化，经济效益较好。我矿在发展民营经济方面也进行了有益探索，各非煤厂点基本上都进行了股份制改造，有效激发了厂点生产经营的活力，取得了比较理想的效果。下步矿井非煤改革和发展的任务还很繁重，对非煤厂点要继续深化改制，实现股权多元化，放开搞活;能民营的一律民营，暂时不具备条件的，也要降低国有股的持股比例。在发展非煤上切忌盲目发展，要立足自身优势，特别是要考虑到煤炭企业的特点，努力发展资金密集、技术密集与劳动密集相结合的项目，不能片面追求高科技含量、高附加值、大规模，要注重投资效益和质量，并能够较好地解决将来煤炭生产人员分流和富余人员安置问题，实现经济和社会的双重目标。

三、发展非煤要加强政策引导，制定有效的发展措施。煤炭生产长期作为主业已在人们的思想上根深蒂固，许多人对于发展非煤产业的重要性还认识不清，没有危机感和紧迫感，发展非煤产业的积极性和主动性不高。因此，必须发挥政策引导的作用，在具体的政策、资金、人才等各方面予以重点倾斜。从项目开发、实施、管理等各个环节都要制定相应的保障措施。加强对非煤产业的宏观指导和管理，积极深化改革，创造一个促进非煤发展的良好的体制和机制环境。唯有如此，我矿的非煤产业才能建立在更加坚实的基础上，更快更好地发展。

根据上述感想和思考，为促进我矿非煤产业快速发展，建议：

一、切实加快非煤项目上马步伐。尽快上马20万立方米/年中、高密度纤维板连续压机薄板项目，完善圣杨木业的产品线。薄板深加工产品如装饰材料、礼品包装盒等用途广泛，发展空间很大，要加紧调研上马。同时，作为木材加工配套项目，报批上马热电厂，以更好地满足我矿将来发展对低成本电、汽不断增长的需求。另外，根据兖矿集团和济宁开发区的产业发展战略规划和重点，积极寻求能发挥我矿技术、管理、资源比较优势的项目，实现产业链条对接。这方面主要包括机械加工项目、煤矸石综合利用项目、煤化工及生物化工项目等，推动我矿的非煤产业向更高层次和更广领域发展。

二、充分利用现有非煤资源。多经公司作为独立法人，目前的经营运作方式和收入组成不符合市场对一个法人实体的要求，其市场主体地位需加强。要充分利用这一资源，强化非煤投资和经营职能，理顺与各厂点的关系，切实保障投资收益，使其在我矿的非煤发展中发挥更大的作用。

三、建立和完善项目检验考核体系和奖惩制度。对项目的开发、改造实行目标管理，按照项目论证报告或设计方案的有关经济指标分别确定各项目的总体目标和阶段性指标，并严格考核。对项目开发、建设做出贡献的人员实施奖励;达不到项目开发、建设预期目标的，严格追究责任人的责任。

四、建立适应转产开发、调整产业结构的组织体系和运行机制。新上项目一律按照多元化投资主体的模式组建，积极争取有较强的经济实力、技术实力和管理实力的单位来矿投资合作，走强强联合的路子，构筑起以资产为联结纽带的集团化经营模式，增强矿井的竞争能力和抗风险能力。按照《公司法》要求建立健全决策、经营和监督组织机构，形成信息畅通、决策高效、运转快捷、监督有力的高效运行体系和监督制衡保障体系，保证非煤产业发展各项目标的实现。

五、调整优化现有非煤厂点的结构和布局。根据我矿的非煤产业发展规划，逐步调整现有非煤厂点的发展方向，实施重组整合，优化资源配置，调整产品结构，提高产品档次，减少对矿井的依附，增强厂点的自我造血功能和可持续发展能力。

煤矿参观心得 篇6

近期，由南郊区政府组织了示范型矿井观摩会，南郊煤炭行业各级管理干部在国投塔山煤矿进行了参观学习。之后，我矿又组织生产系统所有管理人员，再次到国投塔山煤矿进行了观摩体会，总体感觉国投塔山煤矿的企业精神文明建设与矿井质量标准化建设成绩突出，非常值得我们去学习。下面就我矿几位同志在国投塔山煤矿参观学习后的心得体会总结如下：

一、加强煤矿企业文化建设在当前的新形势下，如何科学地做好企业文化建设工作，有效地加强企业员工思想政治工作，保证企业健康、科学、快速、持续的发展，是摆在我们面前的一项重要工作。通过参观，我们对企业文化建设的具体实施有了一个直观的认识。国投塔山煤矿从矿容矿貌、企业环境到职工行为规范，从制度管理到文明言行、文明着装，其企业文化内涵底蕴深厚，全矿呈现出人心思上，人心思干、政通人和、安全团结的良好局面，是我们建设中矿井首先应该学习借鉴并付诸实施的一项极其重要的任务。

二、强化领导干部责任制有完善的制度、先进的管理理念、合理的组织安排、明确的责任制、严格的组织落实是国投塔山煤矿安全生产管理

方面的又一亮点。煤矿工作涉及事项多，工序繁杂，环节精细，必须建立详尽的制度，规范管理程序，严格落实责任，实现安全管理长效机制，加强学习交流，拓展思路，开阔视野，健全管理机制，企业发展才能优质高效、健康稳定，我们应该认真思考，深刻体会，把这一经验应用到矿井实际管理中去。

三、提高技术装备，建设现代化矿井国投塔山煤矿井下装备现代化程度很高，设备先进，布局合理，生产效率高、安全系数大。这是建成现代化、标准化矿井的基础，也是建设优质、高效、本质安全型矿井的重要保障。尤其是对于炭窑峪煤业有限公司，煤层赋存状况、地质、地理条件与国投塔山煤矿极其相似，很值得我们交流学习。虽然我矿现有设计规范和资金及设计规模与国投塔山煤矿有很大差距，但我们有信心，也有能力在以后的生产中逐步投资建设，迎头赶上。

四、低成本、高效率由于先期建设科学合理，国投塔山煤矿的系统简单完善、稳定可靠，生产成本低，管理效率高，是我们煤矿建设的典范，也是矿山企业发展的方向。生产系统完全依据一井一面的生产格局布置，主导产业自身管理，辅助工序委托外援。这样，管理团队更加专业、精干、精力集中，既提高了生产效率，降低了生产成本，同时也提高了矿井的安全保障力。这种管理模式应当大力推广和应用。

总之，在国投塔山煤矿观摩后，我们的感触极深，压力巨大，同时也学到了大量建设现代化、标准化矿井的理念、知识和信息。但我们不会被眼前的困难吓倒，我们将变压力为动力，以此次观摩会为新起点，进一步增强信心，鼓足干劲，虚心请教，不断提高，以集团公司“一年起好步，三年打基础，五年大发展”三步走的战略思想为指导，努力实现我矿既定的发展目标，创造炭窑峪煤业有限公司美好的未来。

煤矿参观心得 篇7

经公司领导安排，于20xx年12月5日由我矿生产矿长陈引录带队去常村煤矿进行开掘工作面参观学习。虽然参观学习时间只有数个小时，却也让参观学习成员在回矿的路上争相发表自己的看法，并提出需要我矿进行学习的亮点。

本次参观地点主要为常村矿开二队1109岩石集中运输巷，其主要亮点分以下几条：

1、巷道成型好，巷道成一条直线，整体感官较好，在光面爆破的控制上很值得我矿学习。

2、喷浆质量好，喷浆平整度控制的很到位，我矿可效仿常村矿定期举行喷浆比赛，对取得较好成绩的职工进行奖励，加强我矿职工积极性及施工时的责任意识。

3、管线吊挂规范、整洁，这一点也非常值得我矿学习。

4、物料码放整齐，常村矿1109岩石集中运输巷有专用堆放物料的硐室，且物料牌整洁、清晰，物料码放规整，如锚杆码放后两端对齐、喷浆管盘起码放，且均上架码放。

5、文明卫生较好，工作面积矸很少（不超过一班），后巷无积水、水沟无淤泥，这些都很值得借鉴。

通过本次参观学习，发现常村矿在现场管理上存在许多值得借鉴的亮点，通过借鉴这些亮点并实施，我矿开掘工作面整体感官必定会得到很大的提升。

煤矿参观心得 篇8

20XX年5月13日，在集团公司及矿领导的安排组织下，我们赴常村、余吾煤矿参观学习。这次参观学习不仅使我们开拓了视野，增长了知识，得到了学习提高的机会,也让我们更加认定了这句名言：“煤矿安全，重在管理；安全管理，重在落实”。他们的工作态度、进取精神、队伍实力，也让我们十分佩服，我们深深地感受到：“没有干不好的工作，只有干不好工作的人”。

经过认真思考总结，共有以下几点体会：

一、矿井管理规范有序，实现了人性化管理。

1、井上管理：一进矿区进入眼帘的是刚花园式工场，办公楼、公寓楼、职工食堂、生产楼等建筑座落有序，地面环境实行小区式管理。在矿区大门显著位置有该矿全称的醒目标识，各个楼房、设施均有明显的标示。生活区、办公区、生产区卫生整洁，矿区主要公路实现了硬化，平整、畅通并且不扬尘，植树、种花、种草，绿化面积约为矿区面积20%以上。室内环境整洁，宣传教育图幅发人深省。整个矿区呈现出崭新形象。

2、井下管理：进入井下，井底车场、中央泵房、变电所等主要硐室装饰、装修整齐一致，每根抽放管、供水和供风管都在接头处有个数码标识，显示序号和用途。主要集中巷道刷漆、刷白，采区巷道整洁卫生，所有地点均有明显的标示，让人看不出是在井下作业现场的感觉，这些充分体现了矿区管理“以人为本”的管理理念，也体现了高层领导对煤矿职工的关怀和安全投入。 井下电缆全部用电缆钩吊挂整齐有序地在巷道一侧吊挂在电缆钩上，显得格外标准。采掘工作面地点支护较可靠，工程质量标准化水平较高，管、线、电缆吊挂整齐，各种牌板悬挂合理整齐一致，救灾系统标示明显，工作面回风巷的风水管全部采用“PU管”，减少了静电的产生。这些均体现出矿井管理高起点、高标准、高投入的安全管理理念，细节管理非常值得我们学习。

二、科学先进的管理理念是企业快速发展的重要标志。

常村、余吾煤矿取得的成就，靠的是无穷的群众力量。在他们的心中，安全是政府的高压线，是企业的生命线，是矿工的生命线，是干部的政治线。而他们能够得到上级部门及各级领导认可，靠的就是“成败在管理、管理必须严格”的管理理念。通过完善各种制度，采取行之有效的工作机制和方法管理现代化矿井，使得全矿一心抓安全生产，充分调动了广大干部职工的积极性。通过重奖重罚的手段，激励职工按章操作，按标准施工，取得了较好的效果。他们的付出也收获了累累的硕果——质量标准化达到一流水平。

三、严格的生产管理模式为企业带来了更好效益。

作为煤矿企业主要在井下生产，时刻面临着各类灾害的威胁，施工现场危机四伏，因此，他们制定了严格的管理制度，并在现场严格执行，始终执行“有掘必探、有采必探，先探后掘、先放后采”的探放水原则。

掘进工作面：严格按照工程质量达标的要求进行施工，文明生产、定置化管理效果显著。特别是常村煤矿，他们采用了先支护顶板，再支护两帮的方式，使整个掘进工作面的工程质量保持了较好的水平，虽然投入大、成本高，但是为今后的工作面回采打下了基础。他们施工处的巷道底板平整卫生干净，可以看出他们有着严格的管理制度、良好的职工素质和精干的操作水平，这些都是我们学习的重点。

通过参观我们同样发现潞安集团及上级主管部门对他们的要求是非常严格的，对煤矿安全加大了资本投入力度，切实保证了矿井安全。只有生命安全得到了切实保障，才能调动和激发人们的创造力和生活激情，只有重特大事故得到遏制，大幅度减少事故造成的创伤，社会才能安全和谐，才能使企业快速发展。

1、顶板管理方面：他们加大投入，采区顺槽均采用锚网带加锚索支护，主要集中巷道还采用“U”型棚支护。严格临时支护管理，任何情况下严禁空顶作业。

2、瓦斯治理方面：他们真正树立了“瓦斯超限就是事故”的理念，认证对待瓦斯治理中的每一个问题。从抽放管路的敷设，可以看出他们矿标准之高。

3、水害防治方面：他们现场严格执行了“有掘必探、有采必探，先探后掘、先放后采”的探放水原则，还悬挂了探水孔牌板，建立了水文观测站。

4、煤尘治理方面：采用湿式打眼，净化水幕，综采、综掘内外喷雾装置使用情况良好，对巷道定期洒尘，净化风流等综合防尘措施。

5、机电管理方面：井下坚决杜绝机电设备失爆现象。

6、现场管理：井上的培训教育、井下的安全提醒画和职工温馨教育，都体现了“以人为本”的管理理念，加上领导层的严格管理，职工对规程的严格执行、严格施工、正规操作，这些都为矿井的安全提供了可靠保障。

安全设施上的投入能够预防事故的发生。一切事故的原因归结起来都是由于“人的不安全行为和物的不安全因素”所造成的，他们在想尽千方百计教育好大家的同时，时刻不忘安全设施的投入，加大设备的本质安全性能。这充分体现了常村、余吾矿领导阶层对煤矿安全生产的重视程度，为我们今后的安全工作树立了典范。

四、企业文化丰富多彩，处处显露勃勃生机。

常村、余吾煤矿的企业文化丰富多彩、凝聚人心，在井下大巷、作业场所和井口的文化长廊内处处布满企业理念和宣传板面，员工的精神状态非常饱满，在条件不好的情况下，大家能够团结奋斗、努力向前，为企业的发展尽心尽责，“趴着工作、站着做人”。这是我们学习的榜样，是我们干好工作的动力。通过这次学习我们有很大收获，思想观念进一步更新，工作作风更加务实进取，新强人的热情感动着我们，新强人的精神激励着我们，我们会创造性地工作，为潞新二矿综掘一队的将来做出最大的努力。

幼儿园参观学习心得体会系列12篇

在经历了一些人生大事之后，在这种情况下，去写一篇心得体会是非常直接且快速的方式了，当我们经过反思，有了新的启发时，就很有必要写心得体会了。心得体会怎么写？这样写更好！在这里，你不妨读读幼儿园参观学习心得体会，更多信息请继续关注我们的网站。

幼儿园参观学习心得体会 篇1

我园老师有幸参加了学校组织的外出参观学习活动。通过此次对机关幼儿园和二小附属幼儿园的参观学习，使我对工作有了更进一步的感悟。

我们先去了机关幼儿园进行参观学习，走进机关幼儿园小朋友们们已进入教室，在参观过程中，我们看到无论是从室内外环境创设到团队管理，都体现着领导的专业与思想意识的到位，他们给幼儿创造了良好的学习生活环境，观察了下他们的教室，硬件设施很齐全，幼儿提供了一个全面且方便的环境来进行学习生活。

首先，是管理的精细，从对整个幼儿园的介绍和规范到每一个班里的具体活动安排，都面面俱到。其次，是老师们工作的细致，从孩子入园到孩子离园，在这一天的时间里，老师需要做无数个环节的工作，每一个环节老师都必需付出十分的耐心与爱心，我们从老师们的笑容与话语中感受到了她们对孩子的爱，从孩子与老师的配合上发现她们之间的感情是如此的默契，而这些都是需要老师们长期坚持细致工作才会培养起来的。体现他们精细的地方还有环境的布置，活动室里所有的摆设都那么适合孩子，如玩具架的高度、物品角棱的安全等，并且从各个角度考虑，为孩子设置的环境非常全面，有展示孩子风采的专栏，有和家长交流的平台等等一应俱全。

让我感触最深的莫过于幼儿园的孩子，他们聪明、活泼、可爱、文明、守纪。和我们自己幼儿园的孩子相比较，县城儿园的孩子不管是在进行任何的活动，他们始终保持安静的环境，就算有一点时间开始闹腾，只要老师一个眼神或一句话，他们就能够很快的安静下来，这么出色的常规让我们来学习的老师羡慕不已，忍不住向老师打听好方法，原来她们也没有什么法宝，只是平时对孩子生活和学习上的常规要求比较细致，每天不厌其烦地向孩子提出自己的要求，只要发现孩子没有做到的，请他们再完成一次，宁可不进行下一个教学活动，也先要把孩子的常规习惯教育好，久而久之，孩子养成了良好习惯，常规自然就好了。而我们的老师缺的就是花时间和耐心对孩子进行教育和引导，不过这也许和我们繁重的教学任务也有一定的关系，如果我们不单单只想到如何出色地完成教学任务，而对身边即时发生的事情能像县城的老师一样先放下课时，做好对孩子生活学习细节中的教育，我想我们的孩子在幼儿园里的常规也能够像她们的孩子一样出色的。县城儿园在教材选取上有自己的特色，比如：蒙氏数学、蒙氏阅读。现实的生活环境与幼儿数学教育目标、内容相关的生活经验的积累。教学的总目标和每个教学活动目标都要求幼儿结合生活经验感受数学知识。

我感觉每次出去学习都有不一样的收获，这次外出学习我感觉自己收获了一面大大的镜子，镜子能照出了别人的优点，也能反射出自己的不足，我也从中得到了反思，我将认真学习别人的优点，改正自己的不足，不懂、不会的地方虚心向别人请教，不断提高自身的专业，这次收获的礼物我非常喜欢，不是能够简单的用言语就能达的。总之，我很珍惜这样的学习机会，希望今后能够有更多类似的活动，能让经验不足又渴望得到良好发展提高的我们更快地成长。

幼儿园参观学习心得体会 篇2

我有幸参加了学校组织的外出参观学习活动。作为新时代的幼儿教师，通过此次对成都幼儿园的参观学习，使我对工作有了进一步的感悟。

21世纪将是以儿童发展为本的教育的世纪，21世纪的幼儿园课程将以建构为核心，让幼儿成为我们环境的主人。在这次活动中，我学到了很多东西，受益匪浅。一走进第一幼儿园，就感受到一股浓郁的儿童化气息，从院内设施的摆设到教师每一个环节的工作，都体现出他们工作的精细。首先，是管理的精细，从对整个幼儿园的介绍和规范到每一个班里的具体活动安排，都面面俱到。其次，是老师们工作的细致，从孩子入园到孩子离园，在这一天的时间里，老师需要做无数个环节的工作，每一个环节老师都必需付出十分的耐心与爱心，我们从老师们的笑容与话语中感受到了她们对孩子的爱，从孩子与老师的配合上发现她们之间的感情是如此的默契，而这些都是需要老师们长期坚持细致工作才会培养起来的。体现他们精细的地方还有环境的布置，活动室里所有的摆设都那么适合孩子，如玩具架的高度、物品角棱的安全等，并且从各个角度考虑，为孩子设置的环境非常全面，有展示孩子风采的专栏，有和家长交流的平台等等一应俱全。

让我感触最深的莫过于幼儿园的孩子，他们聪明、活泼、可爱、文明、守纪。和我们自己幼儿园的孩子相比较，第一幼儿园的孩子不管是在进行任何活动，他们始终保持安静的环境，就算有一点时间开始闹腾，只要老师一个眼神或一句话，他们就能够很快的安静下来，这么出色的常规让我们来学习的老师羡慕不已，忍不住向老师打听好方法，原来她们也没有什么法宝，只是平时对孩子生活和学习上的常规要求比较细致，每天不厌其烦地向孩子提出自己的要求，只要发现孩子没有做到的，请他们再完成一次，宁可不进行下一个教学活动，也先要把孩子的常规习惯教育好，久而久之，孩子养成了良好习惯，常规自然就好了。

而我们的老师缺的就是花时间和耐心对孩子进行教育和引导，不过这也许和我们繁重的教学任务也有一定的关系，如果我们不单单只想到如何出色地完成教学任务，而对身边即时发生的事情能像第一园的老师一样先放下课时，做好对孩子生活学习细节中的教育，我想我们的孩子在幼儿园里的常规也能够像她们的孩子一样出色的。第一幼儿园在教材选取上有自己的特色，比如：蒙氏数学、蒙氏阅读。现实的生活环境与幼儿数学教育目标、内容相关的生活经验的积累。教学的总目标和每个教学活动目标都要求幼儿结合生活经验感受数学知识。如让幼儿在现实生活中做“分蛋糕”的游戏中感受等分的概念，用给几个同学平均分苹果的方式感受除法的初步意义。

这次参加学习，学到的很多东西不是能够简单的用言语就能达的。总之，我很珍惜这次的机会，希望今后能够有更多的类似的活动让我们学习，使我们的自身素质和素养在原有的基础上得到发展。

幼儿园参观学习心得体会 篇3

为了提高我校幼儿园教师的业务能力和教学水平，20xx年4月15日，在黄园长的带领下，我们来到桥头中心幼儿园进行参观学习。王园长热情地接待了我们，我们也顺利展开了一系列的学习，观摩学习，走进入幼儿园映入眼帘的整洁优美的校园环境，操场上整齐摆放孩子们户外活动的材料让我的感受到户外活动的多样性。

由严雪芬老师为我们分享她的心路历程，让我们了解区域构建方面内容，要接近幼儿的生活经验为出发点，善于用当地资源来挖掘，选当地的素材，创作环境一定要用家长的力量，走廊是打造文化体现的地方，楼道也要有主题文化，一个主题涂一个颜色就可以了，强调一定要有孩子的足迹，孩子参与。笑脸墙每个班都要有。菜园结合当地特色文化，打造特色校园，利用每一寸地等。严雪芬老师豪无保留地对我们讲授着她所有的知识，也对我们提出的问题一一作出解答。

会后，由严雪芬老师带领我们开始在校园里进行观摩学习，每个教室都有各自的特色，每个区角的设计都有其一定的意义。我仔细看了区角内的有些玩具都不是简单的一种玩法，可以很好地开发幼儿的思维能力。从而我想到了自己，应该不断地研究创新，活动中不能让孩子们无意识无目的地玩，而是要让幼儿在玩中学习，在玩中探索，在玩中创新。

通过这次参观学习，让我们开阔了眼界,学到了很多。同时使我们不断思考如何使环境创设更加贴近于生活、贴近于孩子，以孩子为出发点，让孩子成为环境的主人，并让幼儿充分有效的感知，自主地参与，共同进行再创作。让幼儿多动手动脑，按照科学的原则来创设班级环境，发挥环境对幼儿的影响和促进幼儿发展的教育价值。

幼儿园参观学习心得体会 篇4

上午，乘车一个多小时一路颠簸来到岳麓区雨敞坪镇中心幼儿园(九幼。这是一所地处偏远的农村幼儿园)参观。先是听了向松梅园长的讲座---《公办做示范，爱心献农村》，为她的艰辛付出，无私奉献所感动。她不为名不为利，为造福一方农村的老百姓，为农村的孩子能与城市的孩子同样享有优质的学前教育只身来到农村践行着自己对真善美的追求!短短的半年时间，曾经破烂不堪、毫无生气的旧校舍摇身一变，变成现在这么一个美丽、舒适、安全、童趣的新乐园。实地亲身感受这是一所规范的农村幼儿园!虽然地处偏僻，却很有亮点：

一、园所有特色，有新意。幼儿园的环境创设都是利用农村的丰富资源就地取材，如：稻草、木头、竹子、瓦片等农具打造有农村特色的外部环境。如簸箕绣画、瓦片绘画、竹制鞭炮很有新意，看了让你眼前一亮。

二、园本游戏很有特色。如自制的木头跷跷板、木制荡桥、小推车、竹圈、草地爬竹竿等玩具无不彰显出园长的艺术与智慧，做事魄力与巨大的磁场。

语言教育也很有特色，只可惜孩子们放假了，无法亲身体验。

这是一所充满青春梦想、活力四射、勇于创新且具凝聚力的幼儿园，相信在这么睿智园长的带领下，会越办越红火!

下午，参观了长沙金色梯田卓越园，这是一所环境优美，师资雄厚的幼儿园!办园很有特色。如他们的主题教学活动与体能教学活动，无不体现出老师们的专业与敬业!参观幼儿园的教学区、生活区、活动区……都可看出幼儿园的管理非常精细到位，处处彰显出他们的教育观------“教育是农业，必须精耕细作!”

这是一所拥有极富教育管理经验的园长和精英教师团队的高品质的贵族幼儿园，只可惜商业气息太浓烈了!是想普通老百姓家有几人能读上这样的学堂?

总结：镇中心幼儿园参观学习心得体会到这里就全部结束了。

幼儿园参观学习心得体会 篇5

20xx年4月27、28日到重庆参加了两个类型的学习活动，感触很深，很有下笔的冲动。

27日，在xx聆听了教科院xx副院长“仰望星空，脚踏大地”的专题讲座，尽管这个讲座以前零星听过，但这次听又有新的感悟，好像这次才是真的听懂了，理解了其内涵，对人生目标，工作目标的确定，对外力的认识有了更深的理解。人必须得脚踏实地的完成自己心目中的远大目标，人活着得有自己的理想。这样的人生才够精彩，才有它的意义。我仰视着，目不转睛的盯着给我们讲座的“老人”，有些花白的头发，但炯炯有神的眼神，自信的表达，我彻底相信了他所说的“相信积累的作用”这句话。”

下午是xx幼儿园xx园长分享她的成长经历。肖园长是XX年骨干班成员，我依稀记得几年前拜读过她的文章，在经历婚姻和事业双重打击的时刻，在她异常颓废不已的时侯，遇到了她生命中重要的女人。“阳光下，那个女人的身影深深的打动了我”，感受得到肖园长很激动，今天她是抱着感恩的心来的，她是很真诚的告诉我们，这次学习的机会多么的可贵，多么的难得，有申毅老师这样的指导老师，我们该有多么的幸运和幸福。

我们心目中永远优雅可爱的申老师上台了。申老师也很激动，因为肖园长的回顾可能勾起了她过去的记忆，或许是看到自己的学生如今变得这般优秀，申老师掉眼泪了，感动了好久，学员们体贴的给她送去了纸巾和水杯。这个身体不是很好的女人，这个年龄已是50多岁不再年轻的女人，但她在我们心目中却是那么的美丽，那么的慈爱，那么的让人崇拜。我感觉我内心异常的温暖，压制着快要掉出的眼泪，我也心存感恩，感谢有这么个学习的机会，两年的时间不算太短，相信两年后的自己一定会是更好的自己。

28日，到杨家坪中学聆听了北师大xx教授的“儿童发展问题成因分析”的专题报告。钱教授名声在外，我以前从未听过他的真人讲座，只是怀着倾慕之心看过他的讲座视频和博客。会场条件很差，我们坐着塑料板凳，得伸长脖子才能看到钱教授，但这并不影响我们听课的激情。钱教授风趣幽默的语言，夸张得体的肢体动作逗得我们哈哈大笑，同时钱教授渊博的学识让我折服，好像天下没有他不知道的事情，对每个问题深层次的认识，独到的见解让我佩服不已。我觉得，我是被深深的吸引住了，我觉得要把他定位成我的偶像。

学习机会不是天天有，学而不用也是毫无意义，学而不思则罔，思而不学则殆。让血液中沸腾的热血活跃起来，翻滚起来！

幼儿园参观学习心得体会 篇6

为了提高我镇幼儿教师的业务能力和教学水平，6月20日，我镇组织了一次参观学习的活动。其中我园的教师参加了这次活动。

一大早，我们在园长的带领下，带着各自分配的任务踏上了参观的旅途。今天共参观了两处幼儿园，分别是：豆闫庄幼儿园、马庄幼儿园。我们每到一处幼儿园，都会感受到一股浓厚的儿童化气息，每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍，通过观察、交流，都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。各幼儿园园长的热情接待、老师无私的经验介绍，让我们感受到家一般的温馨。

在活动中，我们主要通过看、问、查阅档案等形式去参观学习。通过此次学习，我感觉受益匪浅。通过看，我们了解了每所幼儿园的特色，如：马庄园环境创设丰富多彩：老师们充分利用了空间，教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋，各个活动室所有的摆设都是那么适合孩子，从各个角度考虑，为孩子设置的环境非常全面，有培养孩子观察的植物角，孩子每天观察植物的生长变化。通过让幼儿种植、观察、管理等培养了幼儿积极学习的态度和主动探索的精神。

通过问，我们了解了好多教玩具的制作方法和玩法，通过游戏促进了幼儿体、智、德、美全面发展，使每个幼儿在不同水平上得到提高。

总之，通过这次参观学习，让我们开阔了眼界，学到了很多。在今后的工作中，我们将认真学习别人的优点，改正自己的不足，不懂、不会的地方虚心向别人请教，不断提高自身的业务水平，用自己的智慧和汗水，满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的美丽的活动环境!

幼儿园参观学习心得体会 篇7

经介绍是拥有多元文化教育的理念，充分尊重孩子的个性特点，并让孩子从小开阔视野，成为国际型人才。他们开展了英语、法语、中文等多种语言的学习，通过语言的学习，从而让孩子在各个领域能力的发展。在YAMATA幼儿园教室，找不到现代化的设备和琳琅满目的高档玩具，这与日本先进发达的科技社会似乎形成强烈的反差，他们空间感的巧妙利用达到了绝伦的程度，每处楼道，走廊、梯间、每个角落……都利用得淋漓尽致，让人惊叹与佩服，这正是日本教育者的高明所在，体现以人为本、以孩子为中心的教育理念。都说孩子是国家的未来，国家的未来体现在孩子的教育上。日本在对孩子的教育上更是有着严格的标准，从每一个细节抓起，充分给孩子自由自主的活动机会，从幼儿园开始就注重培养孩子的各种能力。

今天参观了YAMATA幼儿园，除了教室简朴，还有很多让人惊叹的地方：例如孩子带来的各种大大小小的包：包括书包、装毛毯的包、装餐具的包、餐具盒、装衣服的包、装备换衣服的包、装换下来衣服的包、装鞋子的包……包包都很环保。这些行为和做法已深入内化为他们骨子里的习惯，幼儿得到家庭与幼儿园教育的无缝密切连接，家园教育一致，可以说这些已成为日本的民族精神了，包括孩子从小养成了分类收纳的好习惯。整理自己的东西虽然是简单到不能再简单的事情，但是对比中国的父母，连这些小事也都“代劳”。这样的“代劳”往往也阻断了孩子自己学习成长的道路……日本幼儿园孩子自己的事情自己做，自己的东西自己拿，自己的责任自己承担，这是非常值得我们国人深刻反思与学习的。

幼儿园教育的目的就是让自然人变为社会人，学会认知、做事、合作和生存。教育就是社会化成人与孩子自然本能的相互妥协和对抗过程，通过寓教于乐与严格培训的方式，将更为优秀的制度、品德和性格传递给孩子，铸就孩子完善的社会性格和整个民族的个性。

幼儿园参观学习心得体会 篇8

很庆幸有了这个机会，我们第二期青年班主任培训班的学员，在殷老师的带领下，走进了xx的省示范实验幼儿园——xx实验幼儿园和xx第一幼儿园，进行参观学习。

实验幼儿园座落在风景秀丽的雨花台旁，是江苏省示范性实验幼儿园。园内设有玩沙池、小菜园、小土坡和通幽小径、花园式的园舍，优雅怡人的环境使幼儿园获得了xx市首批绿色学校称号。当我们跨进xx幼儿园的大门时，就被大厅里那充满阳光、朝气的氛围紧紧围绕，大厅里“雨润无痕花开有声”几个金色的大字很引人瞩目，让人看了感觉很温馨又具有诗意。

这个幼儿园给我的第一印象，很充实而又精致。特别是那“雨润无痕花开有声”深深吸引了我，我想他们幼儿园崇尚的教育理念肯定就像细雨润物细无声一般，由园丁用爱心来呵护每一株含苞欲放的花骨朵儿，等到时机成熟了，花骨朵儿就会绽放其自己五彩缤纷的色彩，以此来回报园丁的精心栽培。而三块刻有“荣誉、责任、幼儿园”的大型雨花石和代表本园艺术特色的蒲公英艺术节作品展示区等区域，无时无刻都在传达给人们xx幼儿园的办学理念或是教育文化。接着xx幼儿园的园长带着我们一一参观了美术室、科学室和阅览室，每个专用活动室的装饰都很具有各

自的风格，让人感觉是进入了一个个童话世界里，而且每个活动室的装饰都能凸显出设计者对细节的考虑，比如阅读室里面有一块专门可供幼儿看书的地方，一张长长椭圆形的桌子，旁边铺满一张张的软垫，不仅幼儿可以在这儿看书，而且老师也能在这里进行简单的阅读教学活动。美术室的作品更是让人目接不暇，很难想象和门一般大幅的艺术作品以及墙面上的绘画作品都是出自孩子之手，真的是叹为观止。可以看出，xx幼儿园比较重视孩子的动手能力与想象能力，努力为孩子创造一个动手动脑、自主活动的空间，同时也促进了孩子全方面的发展。

相比较之下，我们这儿的孩子在这方面就薄弱了一点，他们习惯于老师给与的一贯模式进行操作，即使自己有着丰富的想象也难以实现，原因也许一方面是自身的能力达不到，另一方面是老师给与的锻炼实在太少。其实幼儿园的孩子最喜欢的就是动手玩玩，但容易在实践过程中遇到困难，这时候就需要老师及时的引导与帮助，满足孩子自身的行为需要。

当然环境的创设也应该以孩子为中心，幼儿园是孩子生活与学习的乐园，教室里的任何一件物品都有可能激发孩子丰富的想象。如果环境中体现孩子的作品，这样会让孩子感觉到自己是这个大家庭的主人，这个家庭有着自己的存在价值，便会感觉到亲切和自然，反之，一切以老师的思维为主，他们就会认为自己是只待一天的饭店的客人，还需要自己付出关心和回报吗？

参观完了实验幼儿园，紧接着便是xx第一幼儿园，这所幼儿园带给我的感觉就是有着浓郁的现代化气息，因为在幼儿园中不仅有着我们本土教育，同时为国外的孩子也开辟了一块学习净土。从墙面上的照片我看到外教与我们中国孩子的互动，也有外国孩子与中国孩子的欢快游戏，这让我深深地感觉到了国际大融合的温馨。当然我看的最多的还是环境的创设，走在国际部的走廊上，看到的是一个个典雅的欧式沙发以及每个班级墙面上简单的课程呈现，并不像我们幼儿园那样花哨而丰富的装饰，这也许就是中外文化的不同吧。

通过参观学习，使我受益匪浅，同时我又不断的在思考如何使环境创设更加的贴近于生活，贴近于孩子，更加的新颖、持久有效。以孩子为出发点，让孩子成为环境的主人，并让幼儿充分有效的感知、自主地参与、共同进行再创作。在创设环境时，教师应从幼儿的兴趣，需要和现有发展水平出发，让幼儿多动手动脑，按照科学的原则来创设班级环境，发挥环境对幼儿的影响和促进幼儿发展的教育价值。

幼儿园参观学习心得体会 篇9

经过这短暂而又充实的参观学习，一定感受颇多，做一个总结学到的经验内化成自己的东西，以下学习心得体会范文《教师参观幼儿园学习心得体会》由学科吧学习心得体会频道为您精心提供，欢迎大家阅读参考。

为了提高我镇幼儿教师的业务能力和教学水平，12月24日，我镇组织了一次外出参观学习的活动。其中我园有6位教师参加了这次活动。

一大早，我们在园长的带领下，带着各自分配的任务踏上了参观的旅途。今天共参观了五处幼儿园，分别是：陈户中心园、城区幼儿园、店子中心园、兴福实验园、兴福社区幼儿园。我们每到一处幼儿园，都会感受到一股浓厚的儿童化气息，每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍，通过观察、交流，都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。各幼儿园园长的热情接待、老师无私的经验介绍，让我们感受到家一般的温馨。

在活动中，我们主要通过看、问、查阅档案等形式去参观学习。通过此次学习，我感觉受益匪浅。通过看，我们了解了每所幼儿园的特色，如：兴福中心园环境创设丰富多彩：老师们充分利用了空间，教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋，他们的墙壁上全部装上了用木板制作的围墙，这样便于粘贴孩子的作品，也便于更换，老师布置的作品几乎没有，而展现在我们面前的全是孩子的作品，真正让孩子成为了环境的主人。各个活动室所有的摆设都是那么适合孩子，从各个角度考虑，为孩子设置的环境非常全面，有锻炼孩子自理能力的值日生，有培养孩子爱心的动、植物角，植物角特别丰富，有各种花卉、孩子种植的农作物和大蒜等，孩子每天观察植物的生长变化，然后把观察结果记录到本子上。通过让幼儿种植、观察、管理等培养了幼儿积极学习的态度和主动探索的精神。

通过问，我们了解了好多教玩具的制作方法和玩法，如：城区幼儿园充分利用家长资源缝制的特色玩具：沙包、鱼类、水果等，如果不问，我们还不知道这些玩具的玩法，原来他们都是用扣子连接起来的，如：沙包可以一个一个的玩，还可以把几个沙包用扣子连接在一起，做成毛毛虫、长龙等玩具，鱼类身上的鱼鳞可以用扣子扣到鱼身上，一块块苹果用扣子组成一个完整的苹果。这些一物多玩的玩具适合小班的孩子，孩子在玩的过程中，既锻炼了动手操作能力，又丰富了想象力。再如：老师们制作的多功能棋盘，即在硬纸板上画上线，中班可写上从1——10的数字，大班可延伸到从1——20的数字，孩子通过下棋，不仅开发了智力，还使孩子的手脑并用能力得到提高。通过以上游戏促进了幼儿体、智、德、美全面发展，使每个幼儿在不同水平上得到提高。

通过查阅资料（因为我是负责教育活动的项目），让我了解了他们各幼儿园的教育活动内容、形式及开展的方法。其中，店子中心园开展的社会实践教育活动丰富多彩，他们充分利用农村自然资源的优势，利用秋、麦二季让孩子走进大自然，去感受农民伯伯的的辛苦，去认识各种农作物；同时还不错过一年之中每个节日的活动，“迎国庆，庆中秋”开展幼儿绘画比赛；“教师节”给老师送礼物；“重阳节”走进敬老院给爷爷奶奶送温暖……

总之，通过这次参观学习，让我们开阔了眼界，学到了很多。在今后的工作中，我们将认真学习别人的优点，改正自己的不足，不懂、不会的地方虚心向别人请教，不断提高自身的业务水平，用自己的智慧和汗水，满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的美丽的活动环境！

幼儿园参观学习心得体会 篇10

12月14日下午，在吴园长的带领下我园老师前往凯里市第四幼儿园参观学习，在参观学习期间受到那里的领导和老师及小朋友们的热烈欢迎与热情款待，此行更是使我到对幼儿园有了一种全新的认识和感悟！

在凯里市第四幼儿园周到细致的安排下，欧园长的热情引导下，我们在第四幼儿园进行了参观学习。期间，杨老师、尹老师和我到中二班听了杨老师的一节多媒体教学活动——《乘车的规则》；又到中一班听了一节教学活动——《交通工具种类多——铁路上》。在听课中他们老师的认真、丰富多样的方式方法引领幼儿轻松的参与活动，让幼儿在活动中欢乐愉悦的学到了生活的基本常识，让我感悟很深，我一定会学习他们的长处，应用到以后的教学活动之中。之后，我在她们美丽的园内细致的观看了一番。走过的每一个教室都让我有一种家的感觉，温馨、丰富多彩、充满欢乐、又不失个性的氛围。其中有：室内外物品的归类摆放；区域中适当的图文结合标志，墙面、挂物展示的边框老师们也都精细的装饰过；整个参观过程中四幼老师们的接待也都处处体现细致贴心，令人印象深刻。正如四幼给我们展示的，作为幼儿园，只有充分的利用各种资源，全力的发挥自己的优势，把工作做细，做足细节，做好细节，才能提高幼儿园的品质，让幼儿园成为孩子们的乐园。

在与四幼欧园长的汇报交流、多媒体展示她们园的活动图片和他们各班级段的早操中能明显的感受到整个四幼拥有浓浓的少数民族氛围。让幼儿真真切切的生活在民族地区，从小接触民族的文化、了解民族的习俗，培养幼儿热爱我们的少数民族。还有她们推出的幼儿民族舞蹈曾多次获过国家、省、州级的奖项。

我对美术方面不是很感兴趣，可到了幼儿园一定要懂得关于美术方面的知识。这次在参观四幼中让我感受到整个四幼环境设计和局部的装饰都体现出一种理念性，美感。走廊上美工作品的展示，不仅布局美观、丰富，而且幼儿作品形式多样，感觉四幼的孩子们都是小小的艺术家，作品中体现出孩子们的童真和欢乐情绪，很有感染力。从中我也得到了很多感悟。四幼的老师们在有限的空间内尽可能的为孩子们创造丰富的教育环境。

在欧园长的汇报交流中说了一句话，“幼儿园要给老师们一个家的感觉，让老师们自己愿意呆在幼儿园中”。这一点我感受到了，园长那种亲切、随和、注重交流、体谅教师的态度，让这个团队充满了亲和力、凝聚力，幼儿园不仅是孩子们的家，还是老师们的家。只有一个快乐、融洽的团队，才能带出快乐、融洽的孩子。

此次学习让我又获得了一次成长的机会，像四幼中班吴燕红教研组长说的那样，“从小学转岗到幼儿园，只要自己用心、适应并胜任此项工作只需一个过程，或许半年或许一年。”我很赞同她的说法，我会努力用较短的时间去适应，不断的努力去胜任从事幼教工作的。

20xx年3月27日—29日，我有幸参加了宫里组织的外出参观学习活动，26日中午在张主任的带领下我们踏上了北上的列车，经过将近5个小时的颠簸，终于抵达北京，激动喜悦的心情使我忘却了身体的疲惫，这是我入宫十年来第一次有这样的外出学习机会，所以我特别珍惜。这几天的学习不能不说是紧张的，学习、观摩、再学习、再思考，整个学习行程安排的满满的，极为充实，这次的学习真是让我大开眼界，受益匪浅。

我们一共参观了北京市的四所幼儿园，分别是北京第一幼儿园、西城区民族团结幼儿园、北京航空航天大学幼儿园、北京市丰台第一幼儿园，这几所幼儿园从外部环境设计到室内主题环境创设再到课程设置，都充分体现了其独特的园所特色。

北京市第一幼儿园，除了接收本市幼儿以外还接收驻华子女及其它外籍幼儿，以“汉英整合”双语教育为特色，为幼儿创设了丰富多彩的多元文化成长环境，以多种方式引导幼儿感受中西方文化。整个幼儿园的环境设计多以中外元素结合为主，一进大门左侧的攀岩墙，大厅正中的笑脸墙，大厅上方悬挂的多元文化伞，走廊和各班级的环境创设都让人感受到了多元文化的气息。

西城区民族团结幼儿园，主要接收少数民族幼儿，是一所具有民族特色的幼儿园，根据原本特色开设了五民课程：民族故事、童谣、礼仪、饮食、艺术，根据幼儿的年龄特点，从认识少数民族到了解喜欢少数民族，再到尊重少数民族的风俗习惯，培养幼儿了解多民族文化。

北京市航空航天大学幼儿园，这是一所设施一流的现代化幼儿园，地处北航大学内，拥有丰富的航空航天科学教育社区资源和家长资源，为教师培训和幼儿学习提供了得天独厚的条件，以”科学教育”为特色，将幼儿培养成爱航空航天，爱科学，乐于思考，喜欢动手动脑探索，乐于和同伴交流合作、全面发展的孩子。幼儿园环境设施建设另人惊叹，仿佛置身于科技展览馆，三层教学楼每一层都有不同的设计理念，园里的幼儿充当讲解员的角色，为来访的客人们讲解走廊里的每个科学展区。教室内科学区材料投放丰富以声、光、电、力、磁的顺序摆放，根据幼儿年龄特点科学玩具种类分为三类：感知体验类，规则益智类，和操作探究类，培养孩子至疑、好学、好问的精神，通过亲自操作寻找答案。

北航幼儿园边老师的展示课《管道工程师》给我留下了深刻的印象，以水厂为小动物家引水为情景引入，设计管道，让幼儿自己设计，自己表达，自己解决问题，用自己的语言总结了不同管道接头的不同功能，通过分析设计图纸，以生活中真实材料为主，反复操作管道材料，在不周的操作材料中发现不同的管道的连接方法，通过操作验证设计是否成功，这堂课上的非常精彩。

丰台一幼始终秉承“爱的教育”、“养成教育”的教育理念，以“养成教育、环保教育、创意剪纸、信息技术优化、区域角色交往性游戏”为特色，将“促进幼儿全面的、富有个性的、可持续的发展”作为幼儿园教育教学所追求的理想目标，形成了“人和园美”的文化氛围。幼儿园还是培养园长的摇篮，十几位丰台区幼儿园园长都从这里成长，走向管理岗位。”

走进丰台一幼的园门，首先映入眼帘的是一座醒目石雕，正面上书“北京市丰台第一幼儿园————养成教育的摇篮”，背面书写着著名教育家叶圣陶的一句名言：“教育，就是培养好习惯。一个良好行为习惯的培养犹如‘大人送给孩子享用一生的珍贵礼物’。”

为此，幼儿园制定了详细的“丰台一幼幼儿一日生活常规及保教人员工作程序，从培养目标到幼儿、教师、保育员等都做了具体严格的要求，全体教职工更是严格按照此程序进行操作，使孩子们养成了良好的行为习惯。

这几所幼儿园都有一个共点就是精细，从院内设施的摆放，到教师每个环节的工作，都体现出他们对工作的精细。首先是管理的精细，从对整个幼儿园的介绍和规范到每个班里的具体活动安排都面面俱到，其次是老师工作的细致，在这一天里老师要做无数个环节的工作，每个环节老师都需付出十分的爱心和耐心。院内所有的玩具设施都摆放整齐，活动区域都贴有规则或标识，北京一幼更是细致到把室外花台的边沿都包上了防撞条，操场塑胶地面都带有图案或数字，为了方便幼儿活动时的站位

体现他们精细的地方还有环境布置，教师的专业技能强，环境布置有创意让我们感到敬佩。他们的环境创设有创意，高雅、古典、民族，又具有童趣和艺术性，同时又充分体现了环保的教育理念，多以孩子的作品为言主。在环境创设中，每个班的内容不同、主题不同、创意不同，主题墙、互动墙各有特色，各种材料的运用让人不仅连连发出赞叹！真好！真有创意！真让人想不到……这是我们在看环境创设时候说的最多的话，发出最多的感叹。一个玻璃瓶子、一个饮料瓶、一个鸡蛋架、一个方便面盒、一卷麻绳，一片麻袋，一张报纸……甚至一把扫帚、一把锅刷、一个笼屉等等，在她们灵巧的双手之下，都变成了栩栩如生的物品。任何一件物品、任何一样摆设，其中都蕴含了一定的道理，真正体现了环境是第三任老师，让墙壁说话的功能。

学习后的反思以及今后的努力方向北京园所的硬件设施和教学设备都是国内一流的，是我们无法效仿的，在环境创设方面还是有很多值得我们借鉴的地方，比如：教室内部的环境布置材料多以幼儿作品为主，班级开展的主题活动和环境创设有机整合，就是针对主题活动制作一些支持性的墙饰，即完成了教学活动又展示了幼儿的作品。如：我会保护自己、我有多高为主题的支持性墙饰。

北京各园所在教育教学方面更注重幼儿行为习惯，思维方式的培养，我们除了注重幼儿行为习惯培养以外更注重知识技能的传授，培养幼儿的思维方式是我们需要加强的。现在家长的素质越来越高，对我们的要求也会随之提高，我们只有不断学习，提高自身素质，才能更好的完成教育教学任务，实现家长对我们的期待。

这次学习虽然结束了，但留下的深思与启迪，震撼与触动，会像永不竭枯的甘泉

滋润在我的心田，也使我更加明确了一个道理：学习是无止境的，我要把所学之处用在自己的实际工作之中，取长补短，不断改进与提高，也希望领导能够多给予我们这样的学习机会。与北京幼儿园的老师想比，虽然我们不具备他们那得天独厚的条作，但是我相信，只要我们有信心，有决心肯钻研，肯努力就一定会创造奇迹。

幼儿园参观学习心得体会 篇11

参加了教体局组织的历时四天的全县幼儿园“办学行为”工作参观学习，使我感受深且受益不浅。

蓝精灵幼儿园开办时间短，缺乏办园及管理方面的经验，这次活动正是我们学习提升，开阔眼界的好机会。我带着虚心、认真、好学的态度，仔细观察、记录、拍照，学习他园的好做法，好经验。他园的办园理念对我园起到了很好的示范指导性作用。具体有以下几方面的认识与体会：

一、具有良好的政治素质和业务素质的教师人才是办好幼儿园的关键。

因此，选聘教师必须有爱心和强烈的进取心，有完善的人格，有敬业精神，有自我发展的规划，有强力的竞争意识以及独立思考问题和处理问题的能力，有较强的实践操作能力，有一定的业务潜能。一所幼儿园要想建立良好的师资队伍格局，就要先建立教师培训计划，形成新的人才发展管理理念。

二、良好外部及室内环境是一所幼儿园的象征。

良好的工作环境、学习环境是陶冶教师及幼儿美好心灵的必备条件。因此，幼儿园管理要创造一种外部环境和工作环境，就能促使每个人发挥主体性形成一支具有凝聚力、创造力的团队精神，可持续成长的教师队伍。而创造这种环境的核心任务就是建设幼儿园文化，就得从“诚、细、严”三个方面着手。一是诚，要真诚尊重老师，信任老师每个人都是一个主体，它具有能动性、自主性、创造性。只有发挥老师的主体性，才能较大的激发他们的工作热情。这就需要园领导关心老师生活，满足老师物质文化生活的需要。(如：买保险、增加工资、组织寒暑假旅游、生日派对等)增加教师的自信心和荣誉感。再次，要善于用人，充分发挥团队作用。作为管理者，就要创造机会和条件，增进团队成员彼此之间的沟通和了解，使他们一起分享各自的经验与体会，思考教学中的困惑，斟酌更好的学与教的方式，探讨共同追求的人生价值。二是“细”，就是细致工作。教育工作中没有小事，不能忽略每一个细节。如：要看教师平时的教育行为，不要只注重表面现象，更要注意捕捉教师在不同时间流露出的负面信息，正确引导其发展。领导者还要放下身去常听老师的所思所想，及时解除他们工作和生活中的烦心事，使之全心全意的为幼儿服务。三是“严”，就是要严格要求。作为领导者要善于把教师的思想和行为作为研究对象进行观察分析，关注老师自我反思的意识和能力的发展，经常开展教研活动。如：防范意识大家谈，把幼儿园容易出现的事故多从主观上找原因，再找客观原因。

三、把生活当课堂，大力开展幼儿丰富多彩的户外活动。

开展丰富多彩的户外活动，让幼儿在活动中热情奔放结识朋友，促使活泼开朗的性格形成，树立不甘落后，敢于展示自己的竞争意识。我院在经费紧张情况下力求做到从孩子年龄出发，努力改善办园条件，在日后活动中使幼儿生活化、情趣化、艺术化、和儿童化，使有限空间融入到孩子的喜闻乐见的情境中，是幼儿园逐步成为孩子们的心中的摇篮，梦中的乐园。要求全体教职员工从自身做起，言传身教，形成宽松、和谐、宽容、诚信的教师与教师，教师与幼儿，幼儿与幼儿，教师与家长方面的人际交往关系，使幼儿处于一种被尊重、关爱、鼓励的环境中，逐步形成活泼、开朗的性格发展。努力培养良好的心理素质和健全的人格。同时，通过丰富多彩的活动，培养孩子动手实践操作的兴趣。让幼儿在参与合作的过程中，主动去思考、去实践锻炼幼儿的多种生活能力。

四、今后工作的打算：

1、管理者首先要认真学习“幼儿教育管理规程”“幼儿教育发展纲要”学习教育学、心理学知识以及保教工作知识。争做懂管理、善管理的园长。

2、积极改善办园条件，舍得投资。逐步美化幼儿园环境，营造良好的外部、室内保教环境。

3、充分调动全体教职工工作积极性，凝聚人心。创造性的开展工作，培养教师的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德。做到敬业、爱业、精业、创业。运用教育理论，通过实践，不断提升教师保教能力。

总之，通过观摩学习，我深深认识到：幼教工作即不平凡，又显伟大。凭着我们对事业的执着追求，甘愿在右脚这块沃土上播撒希望，努力耕耘!我们坚信：在教体局的正确领导下，在全体教职工的辛勤努力下，充满希望、充满生机的蓝精灵幼儿园会焕发出新的火力。让社会认可，让家长放心!

幼儿园参观学习心得体会 篇12

首先非常感谢园XX领导为我提供这次到xx学习的机会，让我有幸到这样幼儿教育先进的大都市近距离的学习。一周的学习之旅，让我眼界大开，收获不小。

在xx的一个星期，我有幸地聆听了xx市xx附属幼儿园园长xx、xx市xx幼儿园园长xx、xx大学xx学院学前教育系主任及教授xx的讲座。她们从开放性课程到例谈园本课程的建构与策略，从幼儿园教科文化谈到园本的＂诗性智慧＂和＂游戏精神＂，既有理论又有实践，深入浅出。聆听专家们的讲课，不仅有理论层面的阐述，也有操作层面的分析，清晰的讲解思路，通俗易懂的案例，让我掌握了不少先进的理念。特别是xx老师的讲课，谈民间音乐舞蹈的游戏精神，她随性而发却生动又哲学的言语、形象逗人的表演、精彩的案例分析，吸引着全场的每一位幼教人，整个晚上气氛＂活＂到沸点。她指出，音乐游戏精神就讲究一个＂逗＂字，从她＂逗＂得我们全场教师都投入到游戏中，我意识到，我们自己需要＂逗＂才激发兴趣，孩子们不是更需要这种＂逗＂吗？

第一站我们观摩的是xx市xx附属幼儿园。xx以培养幼儿成为具有开放性生存智慧的人为目标，不断建构开放性园本课程，形成以音乐教育为特色，促进每个幼儿富有个性化发展的课程体系。让我最惊叹的是他们的早操活动。当早操的音乐一播放，不管多调皮、多好动的孩子，一听到乐声，马上归队，认真地做起操来。每个孩子的音乐律感都非常强，还不断的变换队形，互动性和配合性都非常好。观摩他们做早操是一种享受，整齐又有气势，我想孩子们自己也把做早操当成了一种享受吧！

xx由于还在搞扩建，园内环境观摩较局限性，为弥补不足，园里安排了x节开放性课程。有小班的美术《棉线合印画》、中班的探索活动《香香的爆米花》、大班的数学活动《图形找家》和早期阅读《我家是动物园》，每位教师对细小的环节的处理都非常到位，讲课生动，非常吸引孩子。

第二站我们到了xx市xx幼儿园。他们以＂诗性的智慧＂，＂游戏的精神＂为宗旨，以终身发展的幼儿智慧活动课程为教育特色。一幼园舍清新淡雅，户外运动场有开阔的活动空间，多样的运动器械，户外景观展现创意的绿色空间，呈现出田园式布局。园内有小朋友自己的森林主题公园，分为百草园、百果园、月季花园、岁寒三友园，孩子在这里锻炼身体、陶冶心智。户内有风格迥异的探究工作室，幼儿如同进入了一个充满问题的科学实验室，学会探究自己的问题，愿意倾诉自己的发现，自由展示自己的成果，从中体验探究的无穷乐趣。园内布置非常优美，以幼儿的作品为主，孩子的活动区域投放材料多，可谓琳琅满目。我不停地用相机拍摄下来，恨不得把他们的优秀与菁华全摄下来。

接着，我们一行又来到了xx市xx区的xx幼儿园，地处美丽的秦淮湖畔，这是一所年轻向上的幼儿园，这是一支年轻的教师队伍，年轻的园长带领着一支年轻的教师队伍创下幼教的一朵奇葩。我们观摩了两节艺术类教育活动：第一个艺术活动是由xx老师带来的一节原创美术特色活动《手绘鞋DIY》，其独具匠心的活动设计思路、新颖有趣的内容材料选择以及其与生活紧密结合又时尚创美的方式深深地吸引了在座每位园长和老师的眼球，当孩子们充满创意又个性十足的多彩手绘DIY鞋作品展现在来宾们眼前时，大家忍不住挤到孩子们身边用手中的照相机和摄像机纷纷记录下这精彩的一刻；第二个艺术活动是由xx老师展示的打击乐活动《雄壮进行曲》，当大家亲眼目睹了一群没有任何打击乐经验的孩子在短短x分钟后成为一群气宇轩昂的小小军乐手后，所有的来宾都为这充满灵性的互动式体验教学所感染。xx的老师和孩子共同诠释着xx的艺术特色和园所文化，正如考察团的园长和老师所说：＂一进xx给人一种家的感觉，xx是开放的、前沿的，非常有能力成为幼教同行学习的窗口！＂

xx从园长到后勤人员自始至终陪同考察团成员参观了园所环境，xx的老师和孩子主动向考察团的老师一一介绍和解读我们的特色环境。活动最后，中国教育服务中心幼教培训部xx主任不禁感慨：＂xx幼儿园是名副其实的艺术特色园，x个班，班班特色，美术创意室的活动更是凸现了孩子动手自由创作的灵魂，艺术的魅力正在于此；其次xx的老师亲和、团结、积极向上，是一支具有优秀素质的幼教突击队！最后，xx的孩子在这样一所充满人文关爱和浓郁艺术氛围中成长是一种极大的幸福！＂。

＂烟花三月下扬州＂的感觉特别难以忘怀。在饱览美丽的＂瘦西湖＂，游历＂二十四桥＂的余兴下，我们来到了xx市的xx幼儿园。这是一所以＂多元化生态环境课程＂为教育特色之一的幼儿园，中央教科所重点课题＂333＂已成为该园的特色教育，先进的理念、科学的方法、多元的内容、严谨的态度，使xx从开园时的xx多名幼儿发展到x多名。在当地幼儿园遍地开满了花的形势下，xx能发展成这么好，足以证明xx的实力。xx的观摩课有大班的综合活动《小老鼠学数数》和音乐活动《家乡小调》。整个课程安排得井然有序，条理清晰，幼儿的兴趣极高。值得一提的是音乐活动《家乡小调》，一节课下来，孩子们学会了xx小曲，我们观摩团的老师也学会了唱xx小调，还对xx的特色有了一定的了解，这使同样做为游客的我们对这趟的扬州之行记忆深刻。

学到的知识和看到的东西不是三言两语就能够说得清的，这次的学习收获了不少知识，再次感谢园领导的重视和安排，我一定把学到经验和菁华发挥到我园的教育事业中去，致力和发展xx的美好未来！

听教育讲座后心得(汇编12篇)

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，不妨坐下来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编帮大家整理的最新听教育讲座后心得体会总结，希望能够帮助到大家。

听教育讲座后心得 篇1

前段时间，区委宣传部举办了一场传统文化讲座，邀请了齐鲁师范大学曾凡朝教授为全区宣传工作人员讲授了传统文化知识。刚开始，我在想，这样的讲座有什么意思，能学到什么？可是讲座开始后，我发现曾教授讲的很好，在场的领导及人员听的也是很认真。两个小时的讲座，很短，但是对我们的触动却很深。

中国传统文化博大精深，一句“天行健，君子以自强不息”足以引起我们深刻的思考，作为残联工作人员，每天服务于残疾人，身边又有不少残疾人同事，在他们很多人身上就深刻的体现了“自强不息”的精神，他们不卑不亢，凭借对生活的热爱，像正常人一样学习、工作，为社会创造价值，这样的精神就值得我们学习。当我刚进入残联工作的时候，看到我身边跟我同龄的“一专两员”，心里有说不出的.感受，我每天和他们在一起工作、一起吃饭。我觉得他们和我一样，没有任何的差别，他们工作起来很认真，在有些方面做的比我都好。有时候我会想，如果我也是名残疾人，我能否向他们一样坚强一样乐观？到现在我也不知道答案。但是，他们身上散发的这种自强不息的精神，却深深地影响着我。我相信，他们在生活中需要的不仅是理解、尊重与帮助，更渴望的是和我们一样平等参与各种社会生活。

其实，传统文化时时刻刻都在影响着我们的生活，我们应该在工作之余学习传统文化的精髓。

听教育讲座后心得 篇2

xx月31日，我非常荣幸的在贺州学院聆听了来自广西师范初等教育学院的蓝卫红老师，以及来自广西师院外国语学院院长陆云教授的精彩讲座，她们的讲课条理清晰、生动有序，时常举一些事例，使道理深入浅出，渗透人心，我被深深的吸引了，长达两个小时的讲座，听起来一点累的感觉都没有，反而觉得是一种享受。通过学习，我领悟了一些有助于教育教学工作的方法与技巧，理论水平得到了一定的提升,更使我感受颇多。

一、英语课堂要善于激发学生的学习兴趣。

兴趣是影响人本身获得知识、发展能力的一个重要因素。孔子早在两千多年前就说过“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”只有对英语产生学习兴趣，才能在轻松、愉快中学好英语。在课堂教学中，教师应根据学生的兴趣特点，合理组织课堂教学，激发学生的学习兴趣，使他们真正在快乐中学习英语。我认为首先老师要有良好的情绪。课堂上，教师的情绪对学生的学习热情和兴趣有很大的影响。教师良好的情绪能够感染和引导学生。这不仅有利于激发学生的学习热情和自信心，有利于建立民主、平等、友好的师生关系；更有利于营造愉悦、和谐的'学习氛围。其次，老师要组织丰富多彩的课堂活动，活跃课堂气氛，寓知识于娱乐中，进行愉快教学。

二、营造“真实的”、“生活化”的言语环境，让学生有话可说。

在这次讲座中，两位专家都提到英语课堂要贴近学生的生活，既要在英语课堂中设法营造“真实的”、“生活化”的言语环境。所谓“生活化”，不是要把英语课堂搬到社会，而是把生活中的某些要素“引入”课堂，从而实现课堂内与课堂外的沟通，变课堂为言语交际的场景和处所。“生活化”的实践活动有购物、采访、自我介绍、游戏（如猜谜、竞赛）、问路、新闻广播等等。 “生活化”的教学环境设计，使英语课堂教学具有了真实的言语交际性质，其效果不仅是激发学生的学习兴趣，活跃教学气氛，更主要的是它能够使学生产生真实的“言语体验”，这种“言语体验”是培养学生英语能力、塑造学生整体人格的切实途径。

三、英语教师要努力提高自身英语水平。

“要给学生一滴水，我们就要有一桶水。”这也是对教师的基本要求。作为一名小学英语教师，小学生刚刚开始学英语，所以教师英语的水平是非常关键的。如果自己的语音语调都说不好，那岂不是误人子弟？所以我必须努力提高自身的英语专业水平，坚持每天说英语，做到多读、多听、多写、多练。

听完讲座，收获很多，感悟也很多，但我们要做的更多，那些渴望求知的孜孜学子们都在等待着我们给他们注入新鲜的血液，所以，我们要把学到的东西附注于行动，不断探索，刻苦钻研，在深刻理解教材的基础上，把教材教好，培养出适应改革开放，会使用英语的各种人材。

听教育讲座后心得 篇3

课堂上一个个真实故事引发的思考，结束时90度鞠躬礼及《感恩词》让我们心存敬意。以位音乐老师的《德音雅乐》及《孝亲感恩歌曲学唱》课程给整个大讲坛带了歌声、笑声还有感动的低泣声。悠扬甜美的《生命之河》在义工老师们曼妙手语舞姿中展开，让与会学员感受《生命之河》滋润心田。用心去唱一首好歌，就能净化歌者的内心；用心去听一首好歌，能涤荡听者的灵魂。一个个中国优秀的传统美德经典故事和一首首优美的感恩教育歌曲诠释了中华民族传统美德的内涵，深深的感染了全场学员，互动渐入佳境，全场不时爆发出阵阵掌声。情到深处，学员们还不时发出动情的低泣声。

据悉，为大讲坛服务的十几个义工都是来自各行各业，他们以帮助别人为乐，他们把帮助别人当成个人修行的方法之一。他们一次次90度鞠躬迎侯，轻言慢行，半蹲在地上擦拭会场的每一个角落，用半蹲的姿势为在场的贵宾和授课老师端茶送水，他们用真诚的微笑温暖每一个人，他们身体力行践行《弟子规》，他们用言行践行道德礼仪，宣扬传统文化。每当听到一声声“老师，早上好！”、“老师，下午好！”“老师，您辛苦了！”“老师，请愉快用餐！”等等温馨话语，我们恍惚来到了一个文明和谐的世外桃源。

本次大讲坛所有学员均是来自一线的老师，他们排除一切干扰，参加为期7天的学习，时间长、人数多，但会场秩序井然，学员们完全融入到了和谐、宁静、纯粹的吸收经典文化的氛围中。授课中老师生动风趣的演讲，深入浅出的报告，深深吸引了全体的学员，大家无不认真听课、细心笔记。对我来说，这是一场心灵之旅，所有人在都聆听中感受传统文化的精华，在感动中汲取师德的.正能量。

松花江的王琦老师把弘扬中华传统文化当作事业来做，他们要把老祖宗留下的宝贵精神财富传承下来，让我们的民族越来越强大。这也是我们每个中国人的责任，更是我们做老师的职责，让我们从我自己做起，大力倡导中华传统文化进校园，做中华传统文化的学习者、传播者和践行者。努力教育学生继承和发展中华民族的优秀传统美德，深刻学习国学经典，树立正确的人生观和道德观，为让这个社会变得更加美好，更加和谐尽到一个老师应尽的责任。

最后，“中华优秀传统文化教育讲座，不仅提升了我们教师的文化素养，同时，在“如何对人”、“如何对待工作”、“如何对待社会”、“如何对待家庭”等方面都有了一个全新的认识。在传统文化学习后，我进一步认识到，不管是学校管理、教育教学，还是家庭生活、与人相处等方面“身教胜于言教”的重要性。今后，我将把这种平和的心态运用到日常工作和生活中，进一步加强传统文化的学习，不断提高自身道德修养，以身作则，努力践行“修身、治国、平天下”的教育理念，教育和引导学生做一个有道德的人，一个有文化素养的人，一个真正人格健全的人，不断推进教育教学健康发展。

听教育讲座后心得 篇4

听了王教授的《培养孩子主动生活》教育讲座，才认识到家庭教育如此重要，才进一步明白孩子的成功离不开家庭教育的成功，才认识到对孩子的投入，不单纯是金钱和时间，家长家庭教育讲座心得体会。现择其扼要结合自己反思如下：

保持情绪良好，不要把在单位的工作情绪带到家里，甚至转移给孩子，要“制怒”，怒则失去正常理智，万事皆失去准线。父母之间即便真有矛盾争吵也要避开些，减少对孩子的影响。

人际交往的原则，理解、尊重、平等，多看优点，少看缺点，何况自己的骨肉至亲，不要吝啬我们的爱，多表扬他，增加自信，有自信才有志向，有志向才会成功。不要光看分数而看不到孩子的进步，“爱屋及乌”捆绑式的爱是要不得的，和孩子相处、和老师沟通都要讲“和谐”，和则兴，学习才会进步，才会一步步走向成功。

古人说：“授之以鱼，不如授之以渔。”我们要勇敢放手，没有错何来对，让孩子自己领悟，“苦其心志，劳其筋骨”方能进步。

众人皆知一个数学观点：“两点之间，直线距离最短”，所以从学习到有成，要坚持走直线，中间弯曲将事倍功半，家长负责时刻矫正。避免“小猫钓鱼”的故事再发生。

家庭教育也是一项工作，我们要坚持做下去才会有效果，曾国藩说过“但须有志有恒，乃有成就耳”“事断不可求速效，求速效必助长，非徒无益，而又害之。必要日积月累，如愚公之移山，终久必有豁然贯通之侯”。

总之，听完王教授的讲座深有愧意，父母的`做法，言传身教直接影响着孩子未来的成功与否，我们做得还远远不够，感谢学校和赵老师给了我们做父母的一个学习的机会，给了孩子一个成功的可能。

听教育讲座后心得 篇5

20xx年5月31日，我非常荣幸的在贺州学院聆听了来自广西师范初等教育学院的蓝卫红老师，以及来自广西师院外国语学院院长陆云教授的精彩讲座，她们的讲课条理清晰、生动有序，时常举一些事例，使道理深入浅出，渗透人心，我被深深的吸引了，长达两个小时的讲座，听起来一点累的感觉都没有，反而觉得是一种享受。通过学习，我领悟了一些有助于教育教学工作的方法与技巧，理论水平得到了一定的提升，更使我感受颇多。

兴趣是影响人本身获得知识、发展能力的一个重要因素。孔子早在两千多年前就说过“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”只有对英语产生学习兴趣，才能在轻松、愉快中学好英语。在课堂教学中，教师应根据学生的兴趣特点，合理组织课堂教学，激发学生的学习兴趣，使他们真正在快乐中学习英语。我认为首先老师要有良好的情绪。课堂上，教师的情绪对学生的学习热情和兴趣有很大的影响。教师良好的情绪能够感染和引导学生。这不仅有利于激发学生的学习热情和自信心，有利于建立民主、平等、友好的师生关系；更有利于营造愉悦、和谐的学习氛围。其次，老师要组织丰富多彩的课堂活动，活跃课堂气氛，寓知识于娱乐中，进行愉快教学。

在这次讲座中，两位专家都提到英语课堂要贴近学生的生活，既要在英语课堂中设法营造“真实的”、“生活化”的言语环境。所谓“生活化”，不是要把英语课堂搬到社会，而是把生活中的某些要素“引入”课堂，从而实现课堂内与课堂外的沟通，变课堂为言语交际的场景和处所。“生活化”的实践活动有购物、采访、自我介绍、游戏、问路、新闻广播等等。 “生活化”的教学环境设计，使英语课堂教学具有了真实的言语交际性质，其效果不仅是激发学生的学习兴趣，活跃教学气氛，更主要的'是它能够使学生产生真实的“言语体验”，这种“言语体验”是培养学生英语能力、塑造学生整体人格的切实途径。

“要给学生一滴水，我们就要有一桶水。”这也是对教师的基本要求。作为一名小学英语教师，小学生刚刚开始学英语，所以教师英语的水平是非常关键的。如果自己的语音语调都说不好，那岂不是误人子弟？所以我必须努力提高自身的英语专业水平，坚持每天说英语，做到多读、多听、多写、多练。

听完讲座，收获很多，感悟也很多，但我们要做的更多，那些渴望求知的孜孜学子们都在等待着我们给他们注入新鲜的血液，所以，我们要把学到的东西附注于行动，不断探索，刻苦钻研，在深刻理解教材的基础上，把教材教好，培养出适应改革开放，会使用英语的各种人材。

听教育讲座后心得 篇6

5月22日下午，我做为石明小学教师代表有幸聆听了著名学者、颇有影响力的教育专家林格先生所做的“以一流精神，培养一流人才......新时期的养成教育专题讲座，收获很大。

林格是当代著名的学者，国内颇具影响力的教育专家，他本人以及他的团队在学校养成教育研究方面有独到的见解。

林格先生在报告中指出，好习惯终生受益，坏习惯祸患无穷，好习惯可以通过学校养成教育、家长的教育以及自身的努力慢慢培养起来的，这一点我有切身体会，我很小的时候，是我姥姥照顾我的'，我姥姥经常教育我，要远离小人，不能贪小便宜，我在小学一年级下半年就担任了班长，我很多班级工作抢着干，不贪图享乐，不追求功名，而且经常能够为别人考虑，学习比较积极，成绩也比较优异，是老师和学生心中的好学生，很关键的一点，我这个人比较善良，对待别人比较宽容，对待自己反而比较严格，我用仁爱的思想与人相处交往，一直以来，我的这些优良品质没有丢掉，反而越来越好，虽然我现在已经年近半百，但我内心积极向上的情绪状态越来越好，我对自己的教育教学工作一丝不苟，精益求精，在自己平凡的岗位上做出了不平凡的事迹来，我内心充满正能量，身上洋溢着豁达积极的能量，我的这些优良品质也时时刻刻影响着我周围的人。

林格先生从理论和实践角度为我们做了养成教育的精辟阐述，今后，在我未来的日子里，保持平常的心态，努力改造自己的主观世界，提升自己的道德素质和业务素质，发扬好习惯，纠正坏习惯，去谱写自己人生更辉煌的篇章。

听教育讲座后心得 篇7

10月7日我们学校组织全体教师参加全国教育专家吴政宪、徐立峰到我校做示范教学，下午徐立峰老师给我们做了讲座，一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的.道路上有一个质的飞跃。

面对课改，找准位置，做完善课改的促进者。并找准问题症结，抓住思维方法，要树立起正确的思维方法。思维不偏激不绝对，从整体方位来解决问题，思路决定出路。我们多么希望再向专家零距离请教，给我们指明课堂改革的方向啊！

听教育讲座后心得 篇8

9月17日、18日在邢台一中我参加了“全国班主任专业化成长系列讲座”活动，我聆听了专家的精彩讲座后，可谓是受益匪浅。下面从以下几个方面来说一下自己的感受：

一、要做一个智慧的班主任，提高教育效。原来我知道教师的任务是要“传道、授业、解惑”，但是听了汪克良老师讲座后，我知道作为一位教师还要具有与时俱进的教育理念——不仅传道、授业、解惑，为适应时代发展更要激趣、启思、导疑，做一名智慧的教师。

做一名智慧的教师，就要懂得坚持。做一名智慧的教师就要懂得尊重。听了汪老师“一封家书”时候，我不仅明白学生对老师做法的感激，现在的我更是了解到那位老师那份给予学生尊重的宽容和仁者的智慧。

做一名智慧的教师要会反思。“我们真正的收获不在于吃了多少东西，而在于消化了多少”这是在汪老师讲牛的反刍时候提到的，用在教师的身上就是要学会反思，反思的过程就是在消化自己的所得将其内化成自己的知识体系当中。

做一名智慧的教师还应当学会“违规”，不按规矩出牌达到出奇制胜的效果；做一名智慧的教师要懂得利用惩罚，在惩罚体现教师的聪慧；做一名智慧的教师更要学会创新，在教育教学过程中别出心裁；

做一名智慧的教师要有多层次的思维方式；做一名智慧的教师要留意细节，感受以小见大的乐趣……智慧有时候是在不断探究摸索和学习中促进良好学习行为与意识的形成，“快快乐乐搞研究，轻轻松松做班主任”，这就是何艳梅老师的真实写照，也是我听何艳梅老师讲座的最大感受。

遇到班级中的问题，何老师经常会用研究的眼光来看待，因而探索出了师法自然的教育规律——顺性而为。何老师利用“喜报”“诚信章”“统计图”等建立起符合儿童个性的新型评价体系，让学生在自信中自我要求、自我提高；她顺应儿童爱玩的天性开通了“阳光网站”，让学生成为了一个个“千里眼”“顺风耳”“万事通”；她研究符合学生天性的管理方式，使自己的教育目标“水到”而“渠成”。班主任的`工作揪心而辛苦，但它带给我的心灵慰籍和快乐，也是教师生活中最鲜活、最美丽的。今后我要以何艳梅老师为榜样，力争做一名研究型的班主任。

二、性格活泼、敢说敢做、善于组织各种活动的焦艳玲老师开拓创新，开展了许许多多的精品活动。她展示自己的精品活动，讲她活动育人的道理，诠释自己的成功和作为一名班主任的快乐。让我也感到了班主任工作是种快乐和幸福。

通过这次听讲座，观念得到了更新，学得一些有用的方法，在今后的教学及管理工作中，我会把专家的理论与自己的教育实践相结合，生成自己的见解，创造适合学生的教育。注意挖掘活动中的教育因素进行活动育人。我力争做一名优秀的教育工作者，在爱中实施教育。我力争做一个快乐、智慧、幸福、研究型的班主任。我力争使自己的工作再上新台阶，再登新高度。

听教育讲座后心得 篇9

曾经有一个教育者说过：“教育始终应该是一个付出和学习的过程，也是一个感悟和享受的过程!”今天听了深圳市幼儿教育专家李春玲的讲座之后，对这句话理解更深刻。作为一个老师的确需要不断地的学习，及时充电，也要无私的奋献、付出，最重要的是学会感悟!。李教授的“跳出传统思维做促进孩子发展的教育”和“让环境说话”这两个主题的讲座真的是让我感悟颇深，受益匪浅。

首先，让我真正理解了什么是教育?教育是一种平衡!儿童发展领域的平衡、教师教育手段的平衡、教育环境创设的平衡，教师应努力实现儿童自由学习和成人指导或帮助两者之间最优平衡。我们的教育如果出了问题，没关系，只要我们静下心来思考一下及时改进还是会有所发展的!看了国外的有些教育图片,让我感到平时对自己孩子或者学校孩子的教育中大人包办代替太多了!孩子会做的让他们去做吧!要相信孩子，他们有能力做的事情为什么大人去干扰呢?作为老师或家长要有耐心，孩子就是慢点还是让他们把自己愿意干的事情慢慢做完吧!其次，让我知道布置环境不是单一的美化和装饰更重要的是让环境“会说话”《 指南》指出给孩子创设宽松愉悦的环境、有教育意义的环境。

环境是重要的教育资源，课程的.有机组成部分，是幼儿的第三任老师，也是教师的好助手。让环境 “会说话”常规教育无形中会形成，如孩子排队抢着往前站、吃饭时乱撒、区域活动时大声说话等等，如果我们贴有相应的标识标志孩子就不会抢着喝水、站队，上厕所，也不会把不爱吃的东西乱撒，会自觉排队，不喜欢吃的东西放在规定的地方，养成安静地进行区域活动或集体活动。让环境话“会说话”幼儿在无意注意中识很多字和认识很多数字，如在椅子上、杯子架、床头上贴有自己的名字和学号，慢慢的他们无意识的认识了自己的名字，还有布置环境墙上的很多字他们慢慢的也会认识。

让环境话“会说话”幼儿园五大领域的内容就会展现在脸前。环境是实践一日课程的重要手段，如果我们把课程渗透在区域活动中，幼儿就能在轻松的氛围中愉快的了解探索简单的科学知识、喜欢用语言表达自己看到的或发生的有趣的事情，善于模仿或表演社会知识和舞蹈音乐，并能用手工或绘画表达自己的想象力和创造力.。

听教育讲座后心得 篇10

9月17日、18日在邢台一中我参加了“全国班主任专业化成长系列讲座”活动，我聆听了专家的精彩讲座后，可谓是受益匪浅。下面从以下几个方面来说一下自己的感受：

一、要做一个智慧的班主任，提高教育效。原来我知道教师的任务是要 “传道、授业、解惑”，但是听了汪克良老师讲座后，我知道作为一位教师还要具有与时俱进的教育理念——不仅传道、授业、解惑，为适应时代发展更要激趣、启思、导疑，做一名智慧的教师。

做一名智慧的教师，就要懂得坚持。做一名智慧的教师就要懂得尊重。听了汪老师“一封家书”时候，我不仅明白学生对老师做法的感激，现在的我更是了解到那位老师那份给予学生尊重的宽容和仁者的智慧。

做一名智慧的教师要会反思。“我们真正的收获不在于吃了多少东西，而在于消化了多少”这是在汪老师讲牛的反刍时候提到的，用在教师的身上就是要学会反思，反思的.过程就是在消化自己的所得将其内化成自己的知识体系当中。

做一名智慧的教师还应当学会“违规”，不按规矩出牌达到出奇制胜的效果；做一名智慧的教师要懂得利用惩罚，在惩罚体现教师的聪慧；做一名智慧的教师更要学会创新，在教育教学过程中别出心裁；

做一名智慧的教师要有多层次的思维方式；做一名智慧的教师要留意细节，感受以小见大的乐趣……智慧有时候是在不断探究摸索和学习中 促进良好学习行为与意识的形成，

“快快乐乐搞研究，轻轻松松做班主任”，这就是何艳梅老师的真实写照，也是我听何艳梅老师讲座的最大感受。

遇到班级中的问题，何老师经常会用研究的眼光来看待，因而探索出了师法自然的教育规律——顺性而为。何老师利用“喜报”“诚信章”“统计图”等建立起符合儿童个性的新型评价体系，让学生在自信中自我要求、自我提高；她顺应儿童爱玩的天性开通了“阳光网站”，让学生成为了一个个“千里眼”“顺风耳”“万事通”；她研究符合学生天性的管理方式，使自己的教育目标“水到”而“渠成”。班主任的工作揪心而辛苦，但它带给我的心灵慰籍和快乐，也是教师生活中最鲜活、最美丽的。今后我要以何艳梅老师为榜样，力争做一名研究型的班主任。

二、性格活泼、敢说敢做、善于组织各种活动的焦艳玲老师开拓创新，开展了许许多多的精品活动。她展示自己的精品活动，讲她活动育人的道理，诠释自己的成功和作为一名班主任的快乐。让我也感到了班主任工作是种快乐和幸福。

通过这次听讲座，观念得到了更新，学得一些有用的方法，在今后的教学及管理工作中，我会把专家的理论与自己的教育实践相结合，生成自己的见解，创造适合学生的教育。注意挖掘活动中的教育因素进行活动育人。我力争做一名优秀的教育工作者，在爱中实施教育。我力争做一个快乐、智慧、幸福、研究型的班主任。我力争使自己的工作再上新台阶，再登新高度。

上面就是关于“听教育讲座后的心得体会”的解答，若您想了解更多心得体会，请继续浏览本栏目，律威百科您生活的好帮手!

听教育讲座后心得 篇11

20xx年3月4日在博兴县第四中学的会议室里，我有幸近距离的聆听了黄宝国教授的精彩讲座，真可谓受益匪浅。黄宝国老师的讲座深深吸引着我，平时开半个小时的会议都觉得很漫长，做得一点都不耐烦。唯独黄宝国老师的讲座，听起来一点不觉得累，反而觉得是一种享受。

黄老师的精彩讲座让我领略到了“差点教育”的另一种解释，让我品味了智慧。首先，要明确教育的目的就是缩小人与人之间的差距，就是千方百计的成就各种差距的孩子。“差点教育”顾名思义就是“差一点的教育”。人与人之间的差距是一种重要的资源，如果人与人之间没有差距，人类将不复存在，社会不再发展，教育的目的是缩小人与人之间的差距。

其次，要尊重学生的差异，承认学生有差异的存在，人与人之间的差距是一种重要的资源，是一种自然生态平衡，然而就是这一种自然生态就是我们教育成功的保障，是教育需要就一步研究的切入点。有差异的尊重，因为尊重最高的境界是人格的尊重，尊重学生有差异的存在是教育成功的前提。

再次要“研究差点”，缩小差距，让学生找到属于自己的.那一点就成为“我自己”，超越自己，就是冠军；优于别人，并不富贵，优于自己，才是最高贵的；纵评是差点教育的关键，只有研究，才会创新，而创新正是我们教育前进的动力。学校不是分数的工厂，学生不是老师抓分的工具，学校不能香像工厂一样，让不同的人成为同一种人，不能拿自己的孩子跟别人的比较，因为每个孩子都是你的唯一。

最后，要共享教育存在的差距。每个人都争取自己有一个完美的人生，然而，自古至今，海内海外，多少教育家照亮他人，成就自我。总之，尊重差异——有教无类；研究差点——因材施教；缩小差距——终身学习；共享差别——人人成才 。培训时间虽短，但收获颇丰。作为一名教师，我们应该积极投身于教育教学改革，与全体教师共同寻求现代教学改革的心路，努力成为教育的智者。

记得有位专家曾经说过这样一句话：“眼界决定境界，态度决定高度，思路决定出路，实力决定魅力。”在今后的工作中我将开阔眼界，提高境界，转变态度，实现高度。为我们的教育教学也为自己的生命增添新的色彩。

听教育讲座后心得 篇12

听了许校长的讲座和案例，我作为家长对孩子的教育深有体会，特别是孩子进入五年级，做家长的明显感觉到了时间、知识难度、等各方面的种种压力，庆幸的是在教育孩子方面能及时得到老师们的指点、帮助，得以顺利的度过这个小学到初中的过渡期。我自己总结这么几点。

一、家校联系密切，有老师的指点"事半功倍"

虽然与各位老师见面极少，我及时把孩子放学后在家的作业情况、学习中存在的问题。通过它传达给了老师，看到老师的批语，所有的疑惑、所有的困扰都会一扫而空。

二、学校倡导童心阅读

培养孩子的`阅读习惯，我们按照学校老师的要求，从培养兴趣入手，看他喜欢科学类型。今年我专门为他订了一年的《我爱科学》。提高他的爱好和阅读能力。

三、反省自身的缺点，把家庭教育作为终生"事业"

不要为了提醒孩子，而总是"旧事重提"，以揭开"伤疤"作说服效果。带孩子出去玩，不要只想着要写作文了、要有体会。照顾好他的生活，给她一个健康的身体，一个快乐的人生。多做换位思考，走进孩子的内心世界。锻炼孩子的自理、自立、自信。

高校讲话心得体会(汇编12篇)

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，心得体会应该怎么制定才会更好呢？推荐你看看以下的高校讲话心得体会(汇编12篇)，相信你能从中找到需要的内容！

高校讲话心得体会(篇1)

身为学生骨干，我们要更加自觉提升思想道德素养，要带头培育和践行社会主义核心价值观，要积极协助老师将先进的思想、正确的观念由点向面的辐射开来，积极引导大家以主动学习代替被动接受，由团建慢慢深入到党建，由理论慢慢升级为实践，以身作则，不趋于形式主义，以真正的热情去深化思想政治素养。

纺织学院学生会、分团委新媒体中心等团学组织在引导同学们积极向上，健康生活方面起到了关键作用。学生会以学生为主体，以为学生服务为宗旨，坚持自我管理、自我教育，定期举办丰富有趣的活动，激发同学们走出寝室，走向操场，在运动中享受青春时光、合作竞争中获得友谊，形式多样，积极向上。分团委新媒体中心作为纺院新媒体的中流砥柱，运用多样的媒介形式把学习、生活、工作有机结合起来，在线上宣传正能量，形成乐于学习、热爱科研的风气，不仅丰富了同学们的学习生活，更弘扬了纺织学院的学院文化。在有所进步的同时，我们不能忘记要以学生为本，要坚持不懈的传播马克思主义科学理论，弘扬社会主义核心价值观，决不容许“三俗”内容的出现，加强人文关怀，培养同学们理性平和的健康心态，相信通过我们一届一届坚持不懈的完善与建设，我们的学生组织会越来越好。

高校讲话心得体会(篇2)

在中国特色社会主义进入新时代、全面建成小康社会进入新阶段的关键时期，党中央召开全国教育大会，XXX发表重要讲话，向全党全社会发出加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育的伟大号召，吹响了新时代教育新征程的嘹亮号角。

牢固树立新时代教育的新理念

XXX在全国教育大会上的重要讲话，站在新时代党和国家事业发展全局的高度，深刻总结了党的十八大以来我国教育事业发展取得的经验和成就，科学分析了教育工作面临的新形势新任务，全面地回答了推进我国教育现代化的一系列理论和实践的重大课题，把新时代教育发展的新理念新思想新观点概括为“九个坚持”。在领导体制、根本任务、发展战略、办学方向、发展道路、办学宗旨、发展动力、使命担当、依靠力量等重大命题上，进行了集中概括、系统阐述和理论升华，形成了XXX同志关于新时代教育工作的重要阐述，构成了XXX新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。这一系列新理念新思想新观点，充分体现了我们党对教育事业时代特征和使命任务的科学把握，体现了对社会主义教育事业发展规律性认识的不断深化，体现了我们党的教育方针的丰富和发展，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向，是我们新时代必须长期坚持的办学指导思想、理论遵循和发展理念。

全面把握新时代教育的新目标

这次全国教育大会高举教育现代化的旗帜，对当前和今后一个时期的教育工作做出了战略部署。党的十九大确立了社会主义现代化两步走的目标，提出从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。这是新时代教育发展首先要面对的战略需求。教育事业是国家现代化的先导和基础，必须根据国家发展的整体战略，超前规划、超前发展、提供支撑。加快推进教育现代化、建设教育强国成为从现在起到2035年教育发展的新目标。实现教育现代化是中华民族的教育梦，是广大教育工作者孜孜以求的奋斗目标，现在到了最为接近和最后冲刺的阶段，这对广大教育工作者是极大的鼓舞和鞭策。从现在开始，我们要立足教育现代化，进一步更新教育观念、明确发展目标、完善教育结构、创新发展模式、提高教育水平、发展现代教育。要用现代化的教育思想、教育体系、教育模式，现代化的学校、设施、条件，现代化的管理体制和治理结构，现代化的教育标准和教育水平，培养出现代化需要的各类人才，全面实现人的现代化。可以说是任务艰巨、使命光荣、意义重大。

始终聚焦新时代教育的新任务

新时代教育最根本的任务，就是要培养担当民族复兴大任的时代新人，这是党的十九大赋予教育战线的重大使命。XXX在全国教育大会的重要讲话中进一步强调，培养什么人，是教育的首要问题。我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。时代新人必须要有坚定的理想信念，要教育引导学生把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，树立与这个时代主题同心同向的理想信念，勇于担当这个时代赋予的民族复兴的时代重任。时代新人必须要有深厚的爱国主义情怀，热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，立志扎根人民、奉献国家。时代新人必须具有良好的品德修养，自觉践行社会主义核心价值观，扣好人生的第一粒扣子，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。时代新人必须要有扎实的学识见识，要教育引导学生珍惜学习时光，加强实践锻炼，沿着求真理、悟道理、明事理的方向不断前进。时代新人要有坚韧的奋斗精神，要教育引导学生树立高远志向，养成勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，做到刚健有为、自强不息。时代新人必须要有良好的综合素质，德智体美劳全面发展，教育引导学生培养综合能力，培养创新思维。

全面开启新时代教育发展的新征程

现在目标已经明确，号角已经吹响，教育工作者面临着前所未有的施展才华、大有作为的历史机遇。新时代就要有新作为，新教育就要有新气象，全面进入新时代教育发展的新征程，一要全面加强党对学校的全面领导这一关键举措，切实落实新形势下加强学校党建的各项任务，坚决保证中央决策的贯彻落实，坚持以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻关于教育工作的重要论述，以贯彻落实全国教育大会各项要求为主线，部署和统领今后各项工作。二是始终聚焦立德树人这一根本任务，切实加强学校思想政治工作和马克思主义理论教育，牢牢把握正确的办学方向，强化培养社会主义建设者和接班人的使命意识，在办学目的、政治立场上毫不含糊和偏离。三是紧紧抓住建设中国特色、世界一流大学和一流学科这一重大使命，在加快推进教育现代化的总体布局中提高标准、完善目标、调整部署、加快步伐，以“双一流”建设引领教育现代化。四是全力建设好高素质教师队伍这一基础性工程，以新时代教育的使命担当激励和鼓舞广大教师，以“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”主题教育活动为抓手唱响主旋律，以重大项目和团队建设为广大教师提供干事创业的平台，以高尚师德师风引领教师职业发展和价值追求。五是下大力气深化教育改革创新，深入推进教育教学改革，创新人才培养模式，改革评价机制，完善工作导向，激发发展活力，以新的面貌、新的状态全面开启新时代教育发展的新征程。

高校讲话心得体会(篇3)

改革开放40年来，中国人民砥砺奋进、发愤图强，在中国共产党的带领下用自己的辛勤和汗水书写了发展的壮丽史诗，实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。隆重庆祝改革开放40周年，是全面贯彻落实XXX新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重要举措，是党和国家政治生活中的一件大事。18日上午，我在电视上收看了XXX在庆祝改革开放40周年大会上的讲话。XXX发表的重要讲话，思想深邃、内涵丰富、高屋建瓴、催人奋进，对于深入推进新时代改革开放具有深远的历史意义和重大的现实意义，是XXX新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是闪耀着马克思主义真理光辉的纲领性文献，是新时代改革开放再出发新的宣言书、动员令，为中国社会主义事业重整行装再出发、继续推动新时代全面深化改革开放指明了方向、提供了根本遵循。

当前改革开放已经进入了攻坚期和深水区，需要我们在实践中求真知，在探索中找规律，不断形成新经验、深化新认识、贡献新方案。作为一名退休干部，仍要深入学习贯彻XXX重要讲话精神，切实把思想和行动高度统一到重要讲话精神上来，用心领会、用情感悟，全面支持党中央关于改革开放决策部署，并加快重点领域和关键环节改革突破。

XXX的重要讲话针对当前、着眼未来，正当其时，对决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有极其重大的现实意义和极为深远的历史意义，是做好各项改革工作的纲领和指南。我们要用情感悟，准确把握XXX重要讲话精神，把XXX重要讲话精神转化为推动各项工作与时俱进、创新发展的强大动力，强化以XXX新时代中国特色社会主义思想指导一切工作、处理一切问题的政治自觉和行动自觉，把改革发展各项事业不断推向前进。一要从讲话中汲取为民初心，增强服务群众的热情，永远不要忘记全心全意为人民服务的宗旨意识，把握住我们工作的出发点和落脚点。二要从讲话中汲取再出发的信心，把改革开放的旗帜举得更高。要坚定自信，既不受老经验、旧套路羁绊，也不生搬硬套、盲信盲从，在保持清醒中守正出新，把路越走越宽。三要从讲话中汲取奋斗精神，把促进发展放在更加重要的位置。为使命、为理想奋斗担当是每个共产党人的坚实底色。用力落实，切实履行职能，把管党治党责任放在心上、抓在手中、扛在肩上，为改革开放和各项事业发展提供坚强政治保证。

高校讲话心得体会(篇4)

根据公司党委的学习部署，我对XXX三次考察中车讲话精神进行了认真的学习，XXX在黑龙江齐齐哈尔考察期间来到中车齐车集团有限公司，XXX指出，装备制造业是国之重器，是实体经济的重要组成部分，要把握优势，乘势而为，做强做优做大。当前，国家正在推进高质量发展，建设“一带一路”，正是装备制造业大有可为之机，要继续练好“内功”，继续改革创新，确保永立不败之地、永远掌握主动权。

作为一名中车人，我对XXX的讲话倍感振奋，对自己是一名中车人倍感自豪。在祖国日新月异飞速发展的今天，如何将XXX对中车的期望落实在自己的工作、行动上?如何发挥好一名基层管理人员的模范带头作用?如何体现一名有着30余年党龄的共产党员的先锋作用?是我必须认真思考，严肃回答的问题。

作为一名中车资阳公司的员工，我是在“这山望着那山高。一眼望到四三一”的美好时代进入公司。我经历了公司国内首台内燃机车出口以及百日白车的辉煌，也经历了公司因订单不足举步维艰的困难时段。作为一名老员工、老党员我有义务更有责任团结、凝聚、带领处室员工，树立“厂兴我荣、厂衰我耻”的团队意识和精神。与公司荣辱与共，为公司的发展做出自己应有的努力。

在当下公司的首要任务是“减亏脱困”，这其中的工作不仅是收入、利润;两金压降;开源节流;我认为落实在自身的是如何把好质量关，特别是公司目前的主产品机车，外购件已占80%的比例，且质量问题频出。我作为公司生产物资管理部门的负责人，倍感责任重大、使命艰巨，如何把住入库关、贮存关、出库关，如何做到不接收不良、不制造不良、不传递不良，还有许多的工作要做，特别是扭转员工的思想观念、提升员工的工作质量以及员工责任意识和担当，还需从自身抓起，自觉加强党性修养，加强党史、党章、党纪党规的学习，从思想上、行动上同党中央保持一致，将XXX考察中车的讲话精神落实在工作中、行动上。

高校讲话心得体会(篇5)

莎士比亚有言:“人的一生是短的，但如果卑劣地话过这一生，就太长了。”人只有怀着高尚之心活看，才能不被俗世的勾心斗角烦忧，不为介计较的利益衡量而忧虑，这样人的心灵才能得到解放。若想问心无愧过好这一生，惟有青年教育，在人迷茫的人生阶段，指出一段明路来。

XXX在讲话中说“以青春之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。”激励莘莘学子为国家和民族未来担当重任。总书论的殷切嘱托为青年成长成才指明方向和路径、激扬奋发向上的青春力量 。圆梦新时代， 青年当做勇于担当的接班班人，当做理想坚定的奋斗者，当做知行合一的实干等家。

忆夕日五四运动“外争主权，内惩国贼”，北大学生谢绍敏咬硬中指撕下衣襟血书的"还我青岛”四个大字，天安门前竖起一面旗帜式长白布，上书“卖国求荣，早知曹瞒遗种碑无事字;倾心媚外，不期章惊余要死有献”陷阵之志，有死无生。少年与爱永不老去，即便被荆斩棘，丢失怒马鲜衣，滚漆马云罩九州，工农如吟，浩泪乾坤日月梭，人间盛世乐样和，是几代青年躬耕之花，鲜艳，承前关志更芬芳。旁观笑我太疏狂，疏又何妨狂又何妨。如今和平年代，盛世繁荣，也许大多数的我们无需一身转战三千里，一剑曾当百万师。可我们也决不能被繁华迷了眼睛，被物欲腐蚀了骨肉。需知我国仍在上升阶段，我辈仍需完善自身，报效祖国，展花中第一流之姿态

君问苍生陆海家国大义 ，亦问蒹葭苍苍深情款款。

“团结起来，振兴中华”这令人热血沸腾的口号声又一次激荡在北大校园.“牢记初心，不忘使命”妙手造乾坤，铁肩担复兴。我辈定当不负所托!

高校讲话心得体会(篇6)

团是党的后备军，源源不断为党输送新鲜血液。而学生会是党领导下、团指导下的学生组织，因此要善于发现年轻骨干并给予其适合的任务，这样青年才能逐步成长成才。作为云南大学学生会的一员，我们也要持续拓展挖掘新鲜力量，不能固步自封。如果挖掘不出来，只能说明我们没有认真理解贯彻党对青年的指导思想，没有了解群众同学真正的诉求。要真正想他们所想，替他们分忧，才能让同学们有获得感，才愿意真心实意参与到学生会的活动建设中，而并非派任务一样的被动参与。

报告中多次提到要重视政治及思想建设上的引领，这个是现阶段基层学生组织很容易忽略掉的问题。

我们都较为年轻，在政治与思想建设上的阅历感受没那么丰富，理解不到位，很容易产生抵触。这时候就需要我们认真学习了解团和党对青年学生的引导，通过新时代新的宣传工具手段去引导学生会干事建立积极正确的观念，从而使得我们的工作可以在正确的轨道上持续开展下去。

通过学习报告更加坚定了我做一个有理想、有本领、有担当的青年。

高校讲话心得体会(篇7)

听了XXX在全国高校思想政治工作会议的讲话，作为一名高校辅导员，我备受鼓舞和启发。XXX讲到：“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。”这让我不禁想起我9年的辅导员工作生涯，回想刚入职时的我只是认为要用爱与责任来关爱学生、服务学生，慢慢地我发现，我们不仅仅是学生的知心朋友，更应该做他们的人生导师。

我们肩上的责任很重，我们要用坚定的职业理想、扎实的专业知识、无私的仁爱之心去培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人；我们要敢抓敢管，勇于对思想舆论领域的“黑色地带”亮剑，我们要坚持不懈弘扬和践行社会主义核心价值观，引导广大学生传播正能量；我们要在工作岗位上忠于职守，发挥光和热。我想这就是我们辅导员的使命，这就是我们辅导员的爱国精神。

XXX一直重视青年学生的成长成才，作为高校思想政治工作队伍的一员，作为与学生接触最多的一线辅导员，我认为三“信”在思政工作中尤为重要。

一、坚守信仰。我首先是一名党员，有着坚定的共产主义信仰，我希望自己的工作能为社会主义事业奉献一份力量，我更希望在我的引导下，有更多的学生积极向党组织靠拢，用中国梦激扬青春梦。

二、坚定信念。随着社会经济的发展、网络信息时代的到来，大量西方文化思潮和价值观念对青年学生产生了不可低估的影响，这更要求我坚定信念，能够准确无误的告诉学生对与错、是与非。

三、令人信服。在高校里，每一名教师都处在与学生接触的第一线，我要以“四有”好老师为准则，让自己成为值得学生信任、让学生服气的好老师。

XXX评价高校思想政治工作队伍“兢兢业业、甘于奉献、奋发有为”，这既是对我们的肯定，更是对我们的要求。在党中央的关心、全社会的关注、高校的具体指导下，我们一定满怀激情将思想政治工作做好！

高校讲话心得体会(篇8)

XXX考察东北三省，主持召开深入推进东北振兴座谈会并发表重要讲话，是贯彻落实党的十九大精神的重大举措。我要把学习宣传贯彻XXX重要讲话和重要指示精神，作为当前和今后一个时期的首要政治任务，努力将讲话精神内化于心、外化于形。作为一名街道领导干部，我要带头学习宣传贯彻XXX重要讲话和重要指示精神，牢记谆谆嘱托、殷切期望和重要要求，深刻领会好讲话精神的思想内涵。

一要充分认识XXX考察东北三省的重大意义，进一步坚定推进龙江全面振兴的信心和决心。XXX考察东北并发表重要讲话，饱含着对我们的亲切关怀和深情厚意，为龙江全面振兴注入了强大政治动力;饱含着对我们的殷切期望和谆谆嘱托，为龙江全面振兴指明了前进方向;饱含着对我们的高度重视和大力支持，为龙江全面振兴带来了重大机遇。我们要把XXX的亲切关怀和巨大鼓舞转化为干事创业的强大动力，坚定信心、奋发进取，抢抓机遇、乘势而上，以新气象新担当新作为推进龙江全面振兴。

二要深入学习宣传XXX重要讲话和重要指示精神，切实把思想和行动统一到党中央重大决策部署上来。坚持把学习贯彻XXX重要讲话和重要指示精神，同学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来，同学习贯彻XXX对东北振兴重要指示和对我省两次重要讲话精神结合起来，同龙江全面振兴发展实践结合起来，深学细研掌握实质，强化宣传掀起热潮，深入调研宣讲指导，引导干部群众转变观念，积极投身振兴发展实践。

三要深刻领会XXX关于东北振兴的重要论述，推动重要讲话和重要指示精神在街道办事处落地生效。充分认识党的十八大以来东北振兴取得的重要进展，倍加珍惜来之不易的工作成绩，以更加昂扬向上的精神状态推动龙江振兴发展取得新成效。坚决落实新时代东北振兴的重点工作，围绕优化营商环境、全面深化改革，补齐民生领域短板、让人民群众共享振兴发展成果等工作，逐项研究谋划，拿出务实举措完善目标任务。牢牢把握加强党对东北振兴领导的重要要求，带头树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个坚决维护”，全面净化党内政治生态，为推进龙江全面振兴提供坚强政治保证。

学习的目的就是要把思想统一到讲话精神上来，把力量凝聚到落实区委重大决策部署上来，围绕我区“一心三区”建设的目标，以党建为引领，加强公共管理、提升公共安全、做实公共服务，站好位、不缺位、有作为，主动对标“四零”承诺，确保街道办事处各项工作登台阶上水平。

四要学以致用，让讲话精神成为推动街道工作创新发展的不竭动力。要对照本街道、本社区的工作要求和标准，一件一件抓落实，圆满完成公共服务、大热改造、信访维稳、安全生产、民生救助、扶贫解困等各项工作任务。要不断优化营商环境，切实提高窗口服务质效，扎实做好社保、医保、计生、救助和就业等民生工作，提高保障和改善民生水平;坚持以小区居民为中心，提升城市精细化管理水平;树立和践行绿色生态发展理念，持续推进生态文明建设;推动全面从严治党向基层纵深发展，努力营造风清气正的政治生态。

高校讲话心得体会(篇9)

收看XXX在“改革开放四十周年庆祝大会”讲话的感想(一)

今天观看了“庆祝改革开放四十周年大会”的直播感受颇深，从渴望温饱到追求精神愉悦，从一无所知到追求梦想，所有的经历都彰显着改革开放所带来的深刻变化。

XXX指出，我国将面临着从站起来到富起来，再到强起来的巨大飞跃，这将大大提高国民的福祉。作为新时代的博士研究生，我们享受到了改革开放所带来的福利，我们有优良的生活环境和学习环境，因此应当珍惜当下，不负光阴。作为一名光荣的中国共产党员，也应当为实现中华伟大复兴的中国梦贡献出属于自己的一份力量。

改革开放所带来的经济的蓬勃发展也带来了环境的代价，作为人口资源环境专业的博士生，如何利用学科优势为改善环境出谋划策也成为重中之重，新时代，新征程，做个有责任心的中共党员，做个严谨的博士生，为实现中国民族伟大复兴奋进勃发!

收看XXX在“改革开放四十周年庆祝大会”讲话的感想(二)

今天观看了“庆祝改革开放四十周年大会”的视频直播，深受触动。作为一名金融学在读博士生，看到学界前辈厉以宁、林毅夫被授予改革先锋称号，心中倍感荣耀，这是党和国家对经济研究人员的重视和肯定，更加坚定了我搞好学术研究，向优秀学界前辈学习，为国家贡献自己一臂之力的决心。

无论过去、当下还是未来，祖国的稳定发展都离不开各方面的努力。闻道有先后，术业有专攻，我唯有做好自己的本职工作，在自己力所能及的范围内发挥自己的价值，才不负党和国家这么多年的栽培。作为一名研究国际金融问题的博士生，我将把深入研究中国金融开放问题作为未来工作的中心，希望自己能够在祖国未来改革开放的道路上做出更大的贡献。

高校讲话心得体会(篇10)

今年9月10日，全国教育大会在北京召开。XXX出席会议并发表重要讲话。讲话指出，教育是国之大计、党之大计，是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。XXX强调：“人民教师无上光荣，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。”

一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。那么怎样的教师是“好老师”?

一、时刻牢记崇高使命

我们要紧紧围绕“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”这一教育方针，做好立德树人工作。始终坚持把教育当作人生最大事业，把传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人作为最高追求，用爱心和忠诚诠释党的教育事业。要自觉向革命先烈、新时代先进人物对标看齐，牢记教书育人的神圣职责，志存高远、爱岗敬业，脚踏实地、不懈奋斗，忠诚于人民的教育事业，把全部精力和满腔热情献给教育事业。

二、坚持培育高尚师德

“亲其师，信其道。”要让学生亲近并且信任自己，我们就要努力纯洁自己的师德，不断提升师德修养水平。要时刻牢记XXX争做‘四有好老师’、做好‘四个引路人’的殷切嘱托，注意自己的一言一行、一举一动可能对学生产生的重要而深远的影响，要珍惜人民教师这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己，执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守，坚持以德修身、以德治教、以德育人，努力成为人格魅力和学识魅力兼具的人类灵魂工程师。

三、始终不忘关爱学生

苏霍姆林斯基说：“没有爱，就没有教育。”教育事业需要用爱哺育、用心浇灌。我们每一位教师要心中始终装着学生，关心每一名学生的成长进步，用真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友。教师在传授好学生科学文化知识的同时，还要加强对学生的道德品质教育、法制理念教育、习惯养成教育，全面提高学生素质，注重学生个性发展。尤其要注重教育引导学生热爱和拥护中国共产党，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。

四、不断更新教育理念

“学习是克服本领恐慌的最有效办法。”当今时代，知识更新周期越来越短，新的教育理念层出不穷，要成为合格的教育工作者，需要不断学习、充实自己。我们要牢牢树立终身学习理念，不断拓宽教育视野，坚持更新知识储备。坚持“请进来、走出去”，请进教育专家、名家为大家传授先进教育理念、教学理论;走出去，向外地名校学习新高考、课程改革、教育教学等方面的知识，促进全体教师教育理念的更新和教学方式的转变。

高校讲话心得体会(篇11)

XXX在全国高校思想政治工作会议上的讲话让我们备受鼓舞。点亮学生理想的灯、照亮学生前行的路，正是辅导员选择这份职业的初心。不忘初心就是不忘本源，不忘根基，不忘初衷，扎根基层打基础，以踏石留印、抓铁有痕的劲头干事业、攻难关；就是因事而化、因时而进、因势而新，做到合规律性和合目的性相统一，切实提升职业能力与水平；就是学会“把工具的事情交给工作，把思想的事情还给人”，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。作为高校辅导员，要学会取法乎上、见贤思齐，在提升道德修养上做表率，在提升人格品质上立目标，在提升专业素养上下功夫，才能不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。

思想政治工作者要做到明道、信道、成道和行道。XXX在全国高校思想政治工作会议上的讲话强调指出：“传道者自己首先要明道、信道。”所谓“明道”就是要学习和掌握自然界、社会和人类思维的普遍规律和一般本质，学习和掌握马克思主义科学的世界观和方法论。

所谓“信道”就是对马克思主义真信、真学、真用，毫不动摇地坚持马克思主义的指导地位，自觉从马克思主义的学习者、研究者转化为马克思主义的坚定信仰者。XXX讲话高屋建瓴、内涵丰富，这两点是对于高校思想政治工作者的首要要求，但是我们的工作使命不仅仅止于认识和把握客观真理（“明道”和“信道”），更重要的是在此基础上“成道”和“行道”：即通过教书育人把马克思主义真理与科学文化内化为青年学子的政治意识、道德情操和知识体系（“成道”），并指导他们在实现中国梦的伟大征程中奉献自己的青春力量、实现自我价值（“行道”），真正成为社会主义合格建设者和可靠接班人。

高校讲话心得体会(篇12)

XXX指出，思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。

贯彻落实XXX讲话精神需要广大一线辅导员在坚守岗位时认真领会、深刻思考、付诸实践，既能够从情感基调上做到关心人帮助人的知心朋友，更能够在方向目标上做好教育人引导人的人生导师。作为最贴近学生的人，在做人的工作时，辅导员对学生的思想引领，应注重将人才培养的理念、方针、政策以接地气的方式大处着眼，小处着手，以小见大，落地生根，既有朝夕相处中润物无声式地耳濡目染，也要在工作中积极主动地开展引导教育。具体而言，教育学生注重能力培养更要把握正确方向，引导学生加强知识学习更要注重德育培养，既关注教育的即时性更注重学生终生的可持续性发展。

参观研学心得(经典十三篇)

我们在一些事情上受到启发后，写心得体会是一个不错的选择，这样可以不断更新自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编整理的研学旅行心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

参观研学心得 篇1

前几天，我们学校组织了一次研学旅行的活动。这是我们第一次离开家去外面锻炼的机会，我踏着轻松的步伐，闻着春天的花香，感受着春天的气息，坐上了大巴车。在车上，我们有的唱歌，有的吃零食，一路上说说笑笑。不一会儿就来到了长沙市雷锋纪念馆。

教官带着我们下了车，走进雷锋纪念馆，一进门，一个巨大的雷锋雕塑映入我们的眼前，我们来到了雷锋生平事迹陈列馆，我们跟着教官走进了文廊，里面有雷锋的日记，虽然有很多字我看不懂，但我清晰得记着雷锋日记里有这样一句话：“做一颗永不生锈的钉子。”是呀！雷锋就是一颗这样的钉子。我们随着讲解员上了二楼，看到了许多惊心动魄的画面，我觉得自己好像穿越到了战争时期，看到了以前那落后的中国，看到了人民子弟兵想振兴中国的决心。我不禁想，国家的`兴旺发达是革命前辈抛头颅洒热血换来的，我们一定要好好珍惜现在的幸福生活。

离开了雷锋纪念馆，一个小时后，就来到了我们的最终目的地——千龙湖。我们稍作休息，吃完午饭，教官就带着我们来到了体育馆，开展“团队浮桥”的活动。我们分成两队，面对面扛着木板，就像一座真的浮桥，不过桥墩就是我们的肩膀。教官让另外一些同学从浮板上爬过去，教官同时还选了几名同学作为地保队员和安保队员，以为拉拉队。尽管有许多人保护，但我还是有些忐忑不安，教官就鼓励我去试一试。尽管我有些害怕，却也想挑战一下自己，轮到我过桥时，我勇敢跨上了第一步，同学们大喊加油，我不再那么害怕了，勇敢的爬了过去，加油声越发大了，自信充满了我的胸膛，我终于顺利过了浮桥，我为战胜自己而自豪。

晚上，老师分发宿舍，我一进宿舍，简单洗漱之后就睡了，睡的很熟，睡得很好，连自己带的零食都忘记吃呢！

第二天下午，我们乘着大巴车回到了学校，参加了感恩活动，那专家的一番话把我们感动的流泪了，从这次研学旅行活动中，我知道了要好好孝敬父母，尊敬老师，团结友爱，学会感恩。

参观研学心得 篇2

作为一名学生，在成长的过程中，参与各种各样的活动是很有必要的。在充分地学习后，去体验一番旅行和社交活动可以给我们一个很好的机会去了解更多的事物和开拓自己的视野。近日，我和我的同学们参加了北湖研学旅行，这是一次非常令人难忘的旅行，让我获得了很多有益的收获。在此，我想分享一下我的心得和体会，希望对其他学生也有一定的启示和帮助。

第一段：准备阶段

准备阶段是任何旅行的关键，为了确保一切顺利，我们需要在出发前做好准备，包括了解要前往的地点和活动安排、带足必要的.物品、遵守出行规定等等。在这次研学旅行中，我们得到了学校和老师的详

细指导，包括要带的东西、衣着及进出规定等等。这帮助我们更好地理解了这次旅行的重点和目的，也为我们的旅行增加了更多的安全保障。

第二段：旅途中的经历

旅途中我们看到了许多美丽的景观和历史遗迹。在采访过历史资料和导游的讲解之后，我们更好地了解了自身的文化背景和社会历史，这样的体验非常难忘。除此之外，我们也有机会参加各种有趣的活动，如乘坐观光轮、参观有名的博物馆和到湖边与同伴一同游玩。这些体验让我们更了解彼此的兴趣爱好，增强了我们的交流与合作能力。

第三段：与同伴沟通

在旅行中，我与我的同伴交流并与他们相处得十分融洽。这样的体验不仅提高了我们的沟通技能，增加了我们的自信，也让我们明白了团队协作的重要性。在通过各种各样的活动和游戏深入交流空间和时间的增加，学生之间的相互理解和交流也愈加紧密，这种感觉是十分令人愉悦的。

第四段：对未来的动力

这次研学旅行让我深刻认识到自己需要改进的地方，更加明确了未来需要做的事情。在这次旅行中，我看到了外面的世界，也看到了未来的发展趋势。这样的体验是对我们自己未来规划和梦想建设的有益启示，让我们更加努力地去追寻自己的梦想和目标。

第五段：结论

总而言之，这次北湖研学旅行对我个人的成长、对我的同伴之间

沟通与合作能力的提高，以乃至于对我们未来的规划目标的确定，都有非常大的帮助。通过旅行中的体验，我们不仅得到了各种各样的知识，也获得了一个更加开阔的视野。我想，这样的体验将为我的未来成长奠定良好的基础。这次研学旅行是一次美妙的经历，也将是我一生中难忘的记忆之一。

参观研学心得 篇3

10月31日，在学校的精心组织和老师的带领下，同学们到清华大学和圆明园开展了一次有意义的研学旅行。

通过此次实践活动大家不仅了解到了清华大学的校园文化、圆明园的历史文化，而且感受到了学校之外的师生之间、同学之间的别样情谊。

到达的第一个地点是清华大学的艺术博物馆。走进国内顶尖学府，品味沧桑历史，体会厚重人文。来到瓷器展馆，映入眼帘的是一个个精美绝伦的瓷盘瓷碗还有瓷瓶，那残留的历史痕迹令人神往，图案不仅优美还有一种清新淡雅的感觉，让人觉得每一件瓷器都是有灵魂的，仿佛在告诉我们发生在它身上的故事，告诉我们这几千年来中国发生的事。

来到书画展馆，那苍劲有力的字，入木三分的技法让人拍手叫绝。小桥流水人家配上一片宁静高远的天空，人与自然的和谐在画中表现的淋漓尽致。接着是铜镜展馆，其背面雕刻的'如海兽、葡萄、鸟雀、蜂蝶、奇花异草等等，内容丰富多彩，值得细细品味。在体验区拿起一面铜镜，仿佛时光倒流回久远的历史，置身于神秘又令人神往的后宫。最后是艺术展区，里面摆放的大多是历代学生的毕业作品，在这里同学们真真切切的感受到了学术气息、大师风范。抽象概念的雕塑图画，先进科技的研发产品，带有深意的创意饰品萦绕于心久久无法忘怀。

参观结束是与领队的学姐学习交流，在楼下同学们围成一圈，学姐给我们讲述她的高考经历与学习方法，强调了效率与专注的重要性，学会区别玩与学习，也鼓励我们说“心中有目标一切都有可能”。另外她还提到了练字与口语的重要性，字如其人，写得一手好字对于人生都是十分重要的。

下一个地点是圆明园，圆明园有“万圆之园”之称。清朝帝王到盛夏就来到这里避暑、听政、处理军政事务，因此也称“夏宫”。同学们由三园之一的绮春园进入，看着一路的断壁残垣，思绪重新回到那段屈辱的历史，英法联军洗劫圆明园，抢掠焚烧，许多文物至今流落异乡下落不明。八国联军之后，又遭到匪盗的侵袭，终变成一片废墟。现存圆明园遗址是永远的国耻纪念地，是世世代代进行爱国主义教育的活教材。想到梁启超曾经说过：“少年兴，则国兴;少年强，则国强;少年富，则国家富。”作为新一代祖国的栋梁，我们应好好学习勿忘国耻用知识改变命运振兴中华!

研学期间在导游的指导下，同学们增长了知识，开拓了眼界，提高了学习的兴趣和热情，真正做到了学有所获，不虚此行。

参观研学心得 篇4

话说：“读万卷书，不如行万里路。”期盼已久的曲阜研学5月18日到5月19日如约而至，我们怀着激动的心情在老师的带领下，穿上统一的校服，带上简单的行李，怀着好奇而又激动的心情，一同穿越时空，来到了孔子的故乡——曲阜，开启了难忘的曲阜研学之旅。

子曰：“不学诗，无以言；不学礼，无以立。”到曲阜的第一天，我们举行了开笔礼。当我们穿上古色古香、庄重典雅的汉服，似乎每个人都在一瞬间变成毕恭毕敬的古时读书人了。随后我们排着整齐的队伍入场。我们学习了标准的拜师礼：首先向自己的老师深深地鞠三躬；接着为伟大的孔子上香行礼，以祭奠孔子；又“咚、咚、咚”地敲三下鼓，向全场人宣告自己立下的志向。

接着，我们来到了孔庙。孔庙有很多，但历史最悠久、规模最宏大、等级最高的还是要数山东曲阜的孔庙。孔庙前为神道，两侧栽植松柏，孔庙的柏树有上千棵，期中树龄最大的约两千岁，我们五个同学才勉强把他围抱起来，创造出庄严肃穆的气氛。步入万仞宫墙内的孔庙，透过郁郁葱葱的参天古柏，同学们好像穿越到了古代，成了孔子的学生，亲耳聆听着孔子的教诲，感悟着杏坛下圣人的博大情怀和万世师表的点点滴滴。

游览完孔庙，我们又来到了孔府，这是孔家子孙后代居住的地方，孔府有大堂、楼房。孔家自古代以来以诗礼传家，所以当然少不了学堂孔府的后花园里有池塘，池塘里有许多小锦鲤，它们在池塘里自由自在的.游来游去。

最后，我们去参观了孔林。孔林右侧有七十二棵柏树，象征孔子七十二位贤徒。孔林是孔家人世世代代的墓地，苍松翠柏，古木参天，碣碑林立，石仪成群，有孔子历代子孙墓葬万余座。地面上还有汉、宋、金、元、明、清、民国等时代的题记石刻，同学们瞻仰了孔子子孙三代携子抱孙的墓葬布局，体味了子贡含悲尊师的情怀，领悟了何为儒家的“仁爱”。

第二天早上，我们来到尼山圣境，尼山原名尼丘山，一代圣人孔子诞生的地方。仰望72米高的孔子像，我们显得那么渺小，尼山之所以称为圣地，是因为它是孔子出生的地方，孔子是大家心中的一个圣贤，生贤，圣人！

短短的两天时间，却让我了解到了许多从未接触的东西，触发了我内心的深思。

我们都知道孔子是位伟大的思想家，教育家，是儒家学派的创始人。他因创建儒家思想而被后世尊为孔圣人，至圣。他是“世界十大文化名人”之首，却不曾知道，孔子的身世坎坷，他3岁丧父，17岁丧母，家境贫寒。孔子生于战乱时期，却崇尚和平，推行仁义治国平天下的思想。中华文化博大精深，儒家思想只是其中的一部分而已，而这小小的一部分，便反映了中华传文化现在所面临的问题。让我们多多了解传统文化，学习传统文化，将其传承下去。

通过这次曲阜研学之旅，我明白了许多道理，也懂得了许多人生的哲理，真是不虚此行！

参观研学心得 篇5

近年来，越来越多的学校和社会组织开始积极组织研学活动。我也有幸参与了一次研学之旅，受益匪浅。以下是我的研学心得。

一.研学的意义

研学是将学习与实践相结合的一种教育方式。通过亲身参与，学生可以更好地理解知识，丰富知识内涵，增长见识和开拓思维。研学不仅能增强学生的实践能力，还可以激发学生的学习兴趣和热情，提高学生的综合素质和创新能力。它是一种值得提倡和推广的教育方式。

二.研学的内容

我们此次研学的内容是关于山西的文化和历史。我们前往了太原、平遥、五台山等地，参观了许多古建筑和文物，感受了山西的丰厚文化底蕴和历史积淀。我们还参加了许多文化体验活动，如手工制作陶器、制作蜡染、制作面食等，深入了解了山西的民间文化。通过这些活动，我们对于山西文化有了更深入的了解和认识。

三.研学的难点

研学作为一种教育方式，其中的难点也是存在的。首先，对于学生的安全和保障需要妥善考虑。其次，研学需要有一个全面的计划，包括场所的预定、人员的安排、学习内容的设计等等，需要提前充分准备。最后，对于学生的学习需求也需要做出针对性的安排，满足学生的学习兴趣和需要。

四.研学的.收获

通过这次研学活动，我得到了很多的收获。首先，我扩大了自己的知识面，学习了许多关于山西的文化和历史知识。其次，我提高了自己的实践能力，在活动中学会了手工制作和面食制作等技能。最后，我认识了新的朋友，在活动中结交了许多志同道合的伙伴。这些都是我此次研学之旅的收获。

总之，研学是一种卓有成效的教育方式，它能够帮助学生更好地了解社会和生活，帮助学生实现自我价值和自我提升。同时，研学也需要我们全面地考虑和准备，让学生在安全的环境下和有益的活动中学习和成长。我相信，在不久的将来，研学会成为更多学校和社会组织的推崇和实践。

参观研学心得 篇6

嘉峪关始建于明洪武五年，距今已有600多年的历史，这是古代人民一步一脚印踏踏实实走出的“丝绸之路”必经之道，它坐落在中原与西域之间，是百姓安居乐业的保障，也是万里长城防线的核心部分。

在烈日炎炎之下，我们来到此地。我迫不及待地跑到城门前，一座挂着牌匾的塔楼便矗立在我眼前，"天下雄关"四个大字清晰分明，在耀眼的光照下发出璀璨夺目的金光。

两座用黄土建成的高塔伫立在两旁，宛如两个战神保家卫国，高大的土墙将他们合二为一，往两边不断延长，能看得出它易守难攻的特点。这样一座坚城，让人想到"羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关"。

站在高处看，太阳灼红了整个戈壁滩，天净得像一块蓝宝石，无一丝云彩。嘉峪关身着古铜色大衣，摆出一副雄壮的气势。我平生第一次直面这大漠景象，第一次亲身体验这塞外风景，对祖国壮丽河山的自豪感油然而生。

能工巧匠那别出心裁的建造，其中隐藏着一些惊人的秘密。城门后边有一堵高耸的墙，这墙里城门只有2米，果然与众不同，内藏奥秘。根据介绍，这是为了防止敌人的攻城入侵，这样的设置有便于阻止敌人破门而入，城门十分狭窄，还能减小间谍进入的几率，就好比减小木马病毒的感染。门的`外面还有向上倾斜45度的沙坡，这是为了尽可能在夜声人静时听到外人的脚步声，可以防止敌人的后背偷袭。这些都体现了明代工匠的杰出技艺，真是让我佩服的五体投地。

作为炎黄子孙，有着龙的智慧，我骄傲我是中国人！

仔细观察嘉峪关城楼，这古建筑虽然经过数百年岁月洗礼，身上已经坑坑洼洼，点点痕迹像夜空中那罗布的群星，记载着英勇战士的功勋。风的腐蚀让它沧桑，雨的冲刷让它更加荣耀，几千年的烽火狼烟、几千年的世事变迁，都好似戏剧般演绎在眼前。可直到现在，它仍旧身披金甲圣衣，庄严地站立在那儿一动不动。

我自豪于古代人民那坚强的毅力！自豪于丝绸之路的历史悠久！更自豪于泱泱大国不变的魄力！

参观研学心得 篇7

我很高兴分享我在长沙的研学心得体会。长沙是一个充满历史和文化底蕴的城市，我在这里参加了一次令人难忘的研学活动。

首先，长沙的自然景观给我留下了深刻的印象。我参观了岳麓山，登上山顶，远眺长沙城市的美景，感受到了大自然的壮丽和宁静。在湘江边散步时，我欣赏到了湖光山色，感受到了长沙的宜居环境。

其次，长沙的历史文化让我受益匪浅。我参观了岳麓书院，了解了中国古代文化和教育的发展历程。在橘子洲头，我感受到了中国近现代历史的沧桑和变迁。这些经历增加了我对中国文化的理解和尊重。

此外，长沙的科技创新也给我留下了深刻的印象。我参观了长沙高新技术产业园区，了解了长沙在科技领域的发展和创新成果。长沙的高科技企业和研究机构展示了中国在科技创新方面的`强大实力。

最后，长沙的美食也让我难以忘怀。我品尝了当地的湖南菜，包括辣椒豆腐和口味独特的口水鸡等传统菜肴。这些美食不仅味道独特，也展示了湖南的饮食文化。

总的来说，长沙的研学之旅给我带来了丰富的经历和深刻的体会。我通过参观自然景观、了解历史文化、探索科技创新以及品尝美食，更加了解了长沙这座城市的魅力和发展。这次研学之旅让我对中国的传统文化和现代发展有了更深入的了解，也增强了我对长沙的喜爱和向往。

参观研学心得 篇8

这次游学，是我第一次独自出远门，随着清晨的火车开出车站，我怀着未知和忐忑不安的心情离开了北京，虽然之前我去过两次杭州，但是我都是随妈妈去的。

在出发之前，妈妈给我准备了一大箱子，一大背包的行李，并再三嘱托我要注意安全并照顾好自己。

终于到了周五，马上就要回家了，可有一个问题却让我头疼不已，那就是收拾行李。

妈妈在走前替我收抬了一堆要带的.东西、换洗的衣服、水、吃的、酸奶、雨披，当然还少不了一本书，真是应有尽有。可对于动手能力差的我来说可真是比登天还难，我想着，到底该怎么办啊，算了，把东西全塞进去就完事，结果我发现，光把衣服塞进去，箱子就合不上了。

接着，我想，要不把衣服叠起来试试？我立刻开始了行动，把衣服都展开，拉住衣袖，把它折起来，再把衣服横着重叠，再重叠，总算是叠好了。急出了我一身的汗。把箱子一装，这又是怎么回事，合上是合上了，可是箱子鼓鼓的，妈妈说这样会把箱子撑坏，这可怎么办啊？

我不得不求助我的室友，xx了。xx说：“你把小的衣服卷成一个卷，塞到衣服与箱子的空隙里试试”我把小衣服卷成豆腐卷的形状，按照xx的方法做，果然成功了。

经过这次游学，大大地提高了我的动手能力和自理能力，让我有很多受益。

参观研学心得 篇9

人生就像一场旅行，不必在乎目的地，只需在乎行走的每一个脚步。人生由无法预知的大大小小的旅行组成，而今天的我也在其中。

我在这一场德国之旅中一步一个脚印，从风光宜人的莱茵河、美因茨德国角、罗马广场、令人向往的浪漫之都海德堡、老城与广场、新天鹅堡……这些地方，留下了我们的足迹，每一处风景都令人流连。

在旅程即将结束之时，我将心中的感慨一一诉诸笔端。

最后一日，我们来到了慕尼黑的玛琳广场，游览了市政厅与双堡圣母教堂。宏伟的建筑，不同的风格，无不彰显了这个底蕴深厚的国家无法忽视的精神与文化的魅力。各色的街头艺人，不同风格但深深温暖人心的音乐，无不让人感受到这个城市、这个国家的魅力。

再说说奥林匹克公园与宝马展厅。奥林匹克公园，外观造型独特，虽然是很早以前建造的，但依旧成为这一类型建筑中的中流砥柱。虽然并没有进去一饱眼福，但处处无不散发着德国的国力与奥林匹克的精神之深入人心，而宝马展厅亦然如此。

最后不得不说的'是慕尼黑王宫和夏宫“宁芬宫”。慕尼黑王宫是德国的王宫，其金碧辉煌程度自然是不言而喻。不同风格的装饰，精美的画作，栩栩如生的雕塑，各色器具，甚至连一个小小的汤勺，都精致无比。而夏宫与之相比，并不是突出，但其占地十分巨大的后花园，让人感到了隐隐透出几分霸气与心灵和视觉的震撼。虽然只是欣赏了慕尼黑王宫和夏宫的一小部分，但给人视觉心灵与文化的冲击并不简单，并且有许多知识文化值得探索与学习。

学习不会一蹴而就，旅行也不会一往无前。旧的旅行结束，新的旅行开始，而我也将开启我新的旅程与学习。

不必在乎身边沿途的风景有多少，只要心在，处处都是风景。

参观研学心得 篇10

我参加了学校组织的合肥研学旅行，这次旅行给了我很多收获和体会。通过此次活动，我更加了解了合肥的历史文化和科技发展，并且学会了如何有效地学习和探究。

文化之旅

合肥有着悠久的历史和丰富的文化底蕴。在此次活动中，我们参观了明清古街和合肥博物馆。在明清古街，我看到了很多传统的建筑和文化遗产，如古老的.城门、花楼和商铺。在合肥博物馆，我了解了合肥市的历史和发展。在博物馆中，有很多展品介绍了合肥的地理环境、历史渊源和人文风情。这次活动让我对合肥的传统文化有了更深入的认识。

科技考察

合肥是中国科技城之一，在我国科技领域中有着重要的地位。我们参观了中国科学院合肥物质科学研究院和合肥工业大学科技馆。在这些地方，我们了解了不同领域的科技发展和最新成果。例如，在中国科学院合肥物质科学研究院，我们参观了光谱实验室和超导实验室，了解了超导材料和纳米材料的研究进展。这次活动让我深刻认识到科技的重要性，也激发了我对科学研究的兴趣。

学习方法

在活动中，我们不仅了解了历史文化和科技发展，还学习到了一些有效的学习方法。例如，在参观博物馆时，我们每个人都有一个小任务，需要仔细阅读展品介绍并回答问题。这样的学习方式可以帮助我们更好地理解和记忆所学内容。在合肥工业大学科技馆中，我们通过参与科技实验和观察展品，了解了很多科学知识。这种实践式学习方法可以让我们更深入地理解所学的知识。

总之，这次合肥研学旅行让我有了很多收获和体会。我学到了很多知识，认识到了自己的不足之处，也激发了我对未来学习和探究的热情。

参观研学心得 篇11

古城西安，十三朝古都，在这片古老的土地上矗立着大明宫、小雁塔、华清宫，它们见证了千年前的繁华。

我们首先走进了交通大学，交通大学以精勤、敦笃、果毅和忠恕的宗旨闻名四海，吸引成百上千的优秀学子竞折腰。

下午游览了大唐芙蓉园，晚饭后在城墙上散步。大唐芙蓉园将唐代建筑几乎完美的还原，还有许多精彩表演，是个放松的好地方。在城墙上，我们欣赏到了西安的夜景，历史与现代交融，令人心灵震撼。总之，西安是个美妙的地方。

第二天上午我们走进了秦始皇兵马俑，秦始皇陵中的兵马俑栩栩如生，坚挺的脊背，坚定的眼神令人心灵震撼，在破碎的兵马俑碎片中也能感受到历史的沧桑。兵马俑是古代墓葬雕塑的一个类别。古代实行人殉，奴隶是奴隶主生前的附属品，奴隶主死后奴隶要作为殉葬品为奴隶主陪葬。兵马俑即制成兵马（战车、战马、士兵）形状的殉葬品。

下午我们体验了汉文化，学习汉代历史文化，了解汉代文明。聆听汉学专家讲授汉代故事；穿汉服，做汉礼活动；制作汉代瓦当拓印。瓦当，是古代中国建筑中筒瓦顶端下垂部分。在瓦当这一小小的图形空间内，古代中国匠师们创造了丰富多彩的艺术天地，属于中国特有的文化艺术遗产。汉代瓦当是在秦代瓦当基础上发展起来的，青出于蓝而胜于蓝，与秦瓦当相比，汉代瓦当不仅数量多，而且种类更加丰富，制作也日趋规整，纹饰图案井然有序。

第三天上午我们走进了西安博物院，它是陕西省西安市的一座集博物馆、名胜古迹、城市园林为一体的博物馆。以展示的珍贵文物，唐代千年古塔、悠扬的雁塔晨钟、秀丽的`园林景观而闻名。

下午在回民街闲逛，回民街有许多特色小吃，都很美味，吃的很尽兴。回民街上集中了西安各式各样的清真小吃，有在卖烤羊肉串的，有在卖桂花糕的，有在卖肉夹馍的，有在卖裤带面的，有在卖牛羊肉泡馍的。各种食物的香味弥漫在整条街上，香极了！店家的叫卖声、游人的说笑声夹杂在一起，热闹得不得了。

晚上聆听古老秦腔戏剧，“生、旦、净、末、丑”让我们眼前一亮。《面见圣上》及《王小三传闻》的经典戏剧演出，为我们了解秦腔打开了一扇大门。

光阴似箭，日月如梭，到了临别的那天，我们坐在动车上，望着渐渐远去的西安城，我有点念念不舍，但此时的我只能说：“西安，再见！”

参观研学心得 篇12

暑假里，各地中小学的研学旅行活动也开展得如火如荼。孩子们在教育部门和学校带领下，离开爸爸妈妈，在集体旅行、集中食宿中体味成长的快乐，在行万里路中开阔眼界、增长知识。

研学旅行的好处显而易见。比如，在参观清华大学、北京大学等高等学府过程中，孩子们走进大学校园，亲身感受其中浓厚的学习氛围和独特魅力。“百闻不如一见”，这样润物无声的熏陶，可能就在孩子幼小的心灵里埋下一颗求真向上的种子。同时，“独自”离开家闯世界，不仅能锻炼孩子们的独立能力，学会照顾自己，还能面对更多“突发状况”，学会做出选择、服从命令、提高安全意识。

《关于推进中小学生研学旅行的意见》指出，开展研学旅行，有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观，激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情；有利于推动全面实施素质教育，促进书本知识和生活经验的深度融合；有利于满足学生日益增长的旅游需求，从小培养学生文明旅游意识。

但值得注意的'是，研学旅行不能走马观花，混同于一般大众化旅游的“上车睡觉、景点拍照”。出发时，要带着问题、带着思考，一路上真正有“研”又有“学”，力求在亲身实践中探索课本中没有的知识；在团队合作中，不能仅仅满足于同学们同吃同住，而应该合理分工、互动互助，在各司其职中培养责任意识。

作为组织者，则应该努力做到“活动有方案、行动有备案、应急有预案”，让一场研学旅行真正充满“研学”的味道。

参观研学心得 篇13

秋风送爽，在一个风和日丽的日子，我们七（10）班全体同学来到了美丽的曹村进行研学活动。整个旅途体验了多个项目，感受到了团队协作的重要性；学会了如何制作精美的工艺品；也感受到了班级大家庭的幸福与温暖。其中使我难忘的就是扎稻草人了。

伴着阵阵轻风，我们顺次坐在木制小板凳上，木桌上已经摆好了一捆捆金黄的稻草，整整齐齐，看起来十分舒服，第一次见到稻草的我，自然是万分好奇，早已按捺不住跃跃欲试的双手，准备开始。

一位眉目和蔼的老爷爷仔细地教我们做小稻草人，从第一步开始，“怎么拿稻草”、“拿几根”、“向哪边折”都讲得清清楚楚。听着容易上手难，一开始，我就状况百出：一会儿没拿住，辛苦扎起来的全散了。一会儿又折错了方向……令我自己都哭笑不得，只能默默给自己打气。我其实不太会做手工，在二年级那张评分表上，我的“动手能力”那一栏是7分，而几乎所有人都是10分。在开始制作之前，我也想过如果实在扎不起来，就算了吧。但各种原因使我一次次坚定——我一定要扎好稻草人，而且要扎的好看!

我仔细听讲，重复着老师的一步步，有位同学选择放弃了，因为她实在做不好。但她的选择，使我摇摆的内心逐渐镇定，我不断对自己说：我一定可以！

时间一点点流逝着，天很蓝，风很清，云很淡。记不清过了多久，我终于扎成了自己的小稻草人。

我握着我的.小稻草人，在阳光下蹦跳，阳光照耀着稻草，金黄金黄的，散发着淡淡光晕。我心里出现一种奇妙的感觉：坚持下来，才会有意想不到的收获，坚持不懈，才换来现在的自豪与成就感。当你想放弃时，请再坚持一下吧，去打破原有的思维模式与框架。

阳光照在身上，很暖，我心里也是。

参观学校厨房心得(范本13篇)

当我们经过反思，对生活有了新的看法时，好好地写一份心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小编帮大家整理的家长参观学校餐厅心得体会模板，希望对大家有所帮助。

参观学校厨房心得 篇1

餐厅是我们生活中常常光顾的地方，每到吃饭的时候，总会有些心情愉快地走进餐厅。在过去的一段时间里，我到了各种不同的餐厅用餐，尝试了各种风味各异的菜肴。这些经历给了我很多体会和思考。在这篇文章中，我想谈谈在餐厅用餐的体验和感受。

在我对餐厅用餐的体验中，我发现了食物的味道和质量是至关重要的。无论是高档的餐厅还是街头的小店，食物品质都应该是首先考虑的。一道菜如果调味恰到好处，食材新鲜、烹饪技艺精湛，相信无论是谁来品尝都会满意。而我也会更愿意光顾那些品质高、口碑好的餐厅。对于餐厅而言，用心做好每一道菜肴是赢得顾客的关键。

除了食物的品质，餐厅的环境和服务也对用餐体验有着重要的影响。一家好的餐厅应该提供一个舒适、干净、温馨的用餐环境，让顾客可以感到放松和愉悦。此外，周到的服务也是必不可少的。服务员的.礼貌和热情能够让顾客感到受到尊重和关注，增加用餐的愉快感。一次愉快的用餐体验往往离不开优质的服务团队。

与此同时，我发现餐厅的菜单设计也有很大的影响力。一个清晰、合理、多样化的菜单可以帮助顾客更好地选择自己喜欢的菜品。一些高档餐厅会在菜单上标注菜品的特色，让人对菜品有一个大概的了解。而一些小店则能提供简洁明了的菜单，避免了顾客的选择困难。菜单设计的巧妙往往能够引导顾客的点餐，使整个用餐过程更加流畅和满意。

另外，我还注意到餐后支付的便捷性对于用餐的体验也有着重要的影响。现在，很多餐厅提供刷卡和移动支付的方式，让支付变得更加便捷和快速。过去，我常常遇到餐厅没有零钱找给我的尴尬处境，而如今使用扫码支付，不仅能避免了找零的尴尬，还节省了排队结账的时间。融入科技的支付方式不仅提高了效率，也提升了顾客的用餐体验。

最后，我认为餐厅使用清晰的菜品介绍和推广方式也是重要的一环。很多时候，我们会因为不了解菜品的具体内容而犹豫是否点选。这时，餐厅如果能够提供菜品的详细介绍和推广，我们就会更容易地做出选择。一些高档餐厅会有专门的菜品推荐人员为客户解释菜品的独特之处，这不仅让客户更容易选择，也提升了整个用餐过程的乐趣。

总结起来，一个好的餐厅不仅应该注重食物的品质和味道，也要兼顾环境、服务、菜单设计、支付便捷性以及菜品推广等方面。这些因素共同作用，才能带给顾客一个愉快的用餐体验。在餐厅用餐的过程中，我们不仅享受美食，更是感受到一种舒适、愉悦和快乐的氛围。我相信，只有用心经营，餐厅才能够让顾客流连忘返，赢得口碑和业绩的提升。

参观学校厨房心得 篇2

我为自己的想法感到汗颜，因为我曾经把这一次参观当做一次春游。在参观前我曾对同伴说过，这一次参观就像去动物园一样，去参观他们的生活环境，还有表演，并且我还提到的“最重要的一点”：他们都是在“笼子”里啊。那时的我，并不是什么讽刺或心痛，是真的这样认为，认为这就是事实。但在后来，在参观的途中，我的想法在不断的发生着改变，一些想法也在不断加深着，我清楚的认识到，之前的想法是多么的幼稚可笑，甚至是麻木而可恶的。下面是我在参观时记下的笔记，在记比较详细的地方，我几乎没有修改，我希望能保持我的第一感觉。

12：44我们到了，大门后市一片小平地，上面栽花种树，挺漂亮。后面是一栋大楼，高大，但算不上雄伟，大楼中上方的巨大国徽为它增添了几分威严。大家很兴奋，在车上按耐不住的起起坐坐。

下车后，在警官简单的训话后，我们开始了参观。走在去监区的路上，路旁是一堵围墙，围墙后市一栋栋宿舍似的楼房，说是宿舍，是因为那里有水龙头，有外搭的毛巾，还有有几个男孩挤在窗前，他们交头接耳着，笑着，甚至还朝我们挥手，隔着一层铁窗，我也想挥手。可是不行，只能走着，望着他们。因为太远，我无法从他们眼中读出什么，他们看着我们，是羡慕于我们的自由吗，是心酸于这一层铁窗吗，还是早已麻木被人这样望着呢？我无从得知。

走近大门，首先映入眼帘的是两层密密的铁丝网，不知为什么总有一种鸟笼的感觉。

进入监区，里面工厂般建筑，整齐的排列着，但只要是有窗户的地方，都有铁栏封着。除开这些，总有一种熟悉的感觉，这里也有操场，篮球场，乒乓台，有旗杆，有各种各样的标语，也有郁郁葱葱的草木，但总感觉挺压抑，心沉沉的。

在等待进入展馆的时候，警官对这里进行了简单的介绍。在监区中有一个特殊的.建筑，叫做会见中心，是少年犯们与亲人见面的地方，一般的犯人每月有两次机会，表现好的犯人能和家人一起吃饭。而见面的方式是隔着一层玻璃通过打电话的方式进行对话。说实话，这些在电视里我们的见过，但当我们近距离的接触这些时，心中不免波澜起伏，同学们就连窃窃私语都停止了，只听得阵阵风声。所有的监狱都是半军事化管理，因此这里的监舍，比我们的宿舍还要干净。说到这里，不知是谁干笑了两声，似乎自觉有些突兀，有干咳了两声，停止了。

走进展馆，我们看见了各种各样的图片与文字，有不同少年犯的案例，有他们改造时日常生活的照片。我的目光停留在了一篇调查性xx上，大概是现代少年犯的主要特点：

1、大多是农村及非独生子女。

2、文化程度低，犯罪年龄低。

3、问题家庭子女比例高，农民工子女比例高，辍学少年比例高。虽然这些文字不如那些故事那么生动，请引发了我之后的深深思索，当然，那是后话了。

离开展厅的路上，我回忆着展厅中的一个个触目惊心的故事，投毒，杀人，xx，有恐惧，有诧异，更有浓浓的悲凉涌上心头，都是如此美好的青春年华，本该有活力，阳光，快乐来形容的人儿们，本该心灵纯洁到犹如天上的云儿，如何会这样呢，如何沾染上这般的鲜红，如何后蒙上灰色的阴影，如何将残忍，将黑暗等词语与他们联系的呢？我不敢想象，也无可想象。

参观结束了，我的思考却没有结束。

都说可怜人必有可恨之处，今天，我想，我参观后的感想是：可恨人必有可怜之处。这些孩子也不是天生便是这番模样的，是由于他们的家庭，他们所处的生活环境，还有各种原因综合而成的，他们也不想这样。小时候享受不了童年的快乐，稍稍长大了又被限制着自由，无法享受外面的阳光，成年后，又要面临社会的质疑。又有谁想到过他们的痛苦呢？世界上没有上帝为他们赎罪，去拯救他们，他们又该怎么办呢？

参观学校厨房心得 篇3

我们五年级组的老师在学校领导的带领下到xx县xx中心小学进行了参观学习，受益匪浅。

x日早上到xx小学时，迎接我们的是学生代表，带领我们参观校园，向我们做学校的介绍，他们那流利的语言，良好的精神风貌，获得了所有老师的啧啧称赞。

xx小学的规模并不是很大，一走进校园，我们就感受到了浓厚的课改气息。教学楼前的展板都是学校各种活动的剪影以及学校所取得的成绩。走廊上、橱窗里都是师生作品展示。走进每个教室，精心的布置让人眼前一亮的感觉。每个角落，每面墙壁都分成了固定的.板块，每个板块都张贴着相关的内容，比如中队角、心愿树、行为规范记录表、学生风采展示栏等，真正做到每一面墙壁都会说话。

接着我们深入各班听课，这次听课与平常听课的不同之处：

老师不是坐着听课，而是可以在教室里随意走动，随时观察了解不同的学习小组的活动及展示情况。

听课的过程中学生的表现让老师们震动。他们把学生分成几个学习小组，利用导学案自学和小组合作学习，通过课前自学、课前分工、课中的小展示和大展示、小结、当堂测试这六个环节，真正做到把课堂还给学生。整个课堂充满活力，学生从分配到任务后就都自发地积极地去完成，在这期间，学生始终处于一种主动、积极的心态，学生由原来的被动听讲变成了主动学习者、研究者、参与者，在课堂上学生充分发挥自己，敢说、能说、投入专注，课堂氛围民主、宽松、和谐、竞争合作。学生全员参与学习，使学生学习更投入更专注，使学生的展示、交流范围大大增加，学生独立思考、发现和解决问题更充分。课堂中反映出学生阳光、自信、大胆、沟通表达、合作探究和自我学习能力都非常强。

老师的讲解不超过八分钟，整堂课都是学生在“动”，老师只是巡视，偶尔评价一下。

听课结束之后，我们还听了教导主任给大家做了导学案的编制和运用，详细地介绍了xx小学生小组合作学习开展情况和经验，让我们对他们教改的理念和“学案导学小组合作”教学模式背后的系列配套工程如从小组-班级-学校的评价体系都有了更好的了解。最后跟上课的老师进行面对面的交流，我们提出的困惑，他们都耐心地给予解答。

这次xx之行，不仅让我们感受到了这所学校浓浓的文化气息，更感受到了真正以生为本的教育魅力。当学生作为知识的探究者投入到学习中，他们将以自己的好奇、想象、智慧和行动让我们为之惊奇。这对我们每一位教师触动都很大，我们将会取人之长补己之短，努力探索出适合我们学生的最有效的教学方法。

参观学校厨房心得 篇4

新时代，新气象，为了更好的促进学校发展，办人民满意的教育，我们带着期盼、激情来到鲁山县张官营镇第二小学寻宝取经！

根据新时代教育发展需求，20xx年6月15日，在镇中心校领导的带领下，我们参观了鲁山县张官营镇第二小学。在参观活动中，通过实地参观学习，我受益匪浅，更感受到了鲁山县张官营镇第二小学在党建引领大教育方面所取得的巨大成功。现将学习中自己的所见、所闻、体会及今后在工作中努力的方向总结如下：

一、校园文化紧跟时代发展

步入鲁山县张官营镇第二小学，校园环境洁净舒适，到处彰显党建引领大教育的特色校园文化，严谨的教学管理，浓厚的育人氛围，和谐发展的管理文化，精细化、人文化的管理制度，规范化，条理化的工作流程和细致的接待工作给我留下了深刻的印象。

校园墙体文化做得非常漂亮，具有很强的时代感，做到了校园里每一块展示栏、每一个墙面都在展示党建引领大教育的风格、风采，每一个走廊楼梯、每一个过道、每一个角落的文化建设都在潜移默化的影响着学生。

干净整洁的学校餐厅以及餐厅文化，彰显了学校对学生管理工作的严谨，张官营镇第二小学校长介绍了学校饮食管理制度及文化建设，从学生饮食管理的小问题窥视出了学校在精细化管理方面的巨大成功。

党建长廊和党建主题公园及党建室展现了党领导下的学校教育发展历程，是学校校园文化建设的一大亮点，更是新时代党建引领教育发展的具体体现，把党在我心中，永远跟党走落到了实处，更直接展现给了新时代党建统领教育发展的`魅力。

二、不忘初心，谋未来发展

以上是我参与此次活动的所见所想，此行中我有感于张官营镇第二小学的师生团体，他们为教育发展做出的工作令人叹服。我有感于卓有远见的校长和无私奉献的老师，他们辛勤并创新性的工作，把学校的党建引领大教育特色品牌做得好，做得实，自己从内心深处感到张官营镇第二小学的孩子是幸福的。

反思自身的工作，其实我也一直在努力，为实现学校发展，我认真思考学校发展定位，布置教室文化，墙体文化，加强校园文化建设力度，但是自己的努力还停留在表面，没有从学前教育专业的角度审视学校发展，对学校文化建设缺乏统筹规划；学前教育要发展，就需要在制度化与人性化双向管理方面做更多的探索与实践，在今后的工作中，以特色促发展是学校发展的方向，工作中要发扬不为失败找理由，只为发展找出路的务实精神，我将会不断学习，继续探索，抓紧落实学校发展规划，做到更精细化、规范化的管理。

世界是我的，也是你的，但终归是下一代的，唯有不忘初心，才能展望未来，才能方得始终！

参观学校厨房心得 篇5

近年来，健身热潮席卷全球，越来越多的人开始意识到健康和身体素质的重要性。作为学生，有机会参观学校健身房是一种福利，让我们更好地了解到健身的意义和方法。近日，我有幸参观了学校新建的健身房，并从中收获了许多心得体会。以下是我的感受和体验。

首先，参观学校健身房让我意识到了健康的重要性。在忙碌的学习生活中，我们常常忽略身体的健康状况。然而，如果我们的身体得不到充分的锻炼和呵护，我们将无法保持精力充沛和全身心地投入到学习中。健身房内设备齐全，并提供各种健身课程，无论是有氧运动还是力量训练，都可以帮助我们提高身体素质，增强免疫力，减轻压力，使我们更好地面对学习和生活的挑战。

其次，我还对学校健身房的环境和设施赞叹不已。健身房内宽敞明亮，通风良好，设施齐全。跑步机、划船机、哑铃等设备应有尽有，力量区和有氧区划分明确，学生可以根据自己的需要进行锻炼。此外，健身房还有专业的教练团队，他们会根据学生的身体状况和健身目标制定个性化的.健身计划，并提供全程指导和指导。通过专业的辅导和指导，我们可以更科学地进行锻炼，避免运动损伤，并更加高效地实现健身目标。

再次，参观学校健身房让我认识到了团队合作的重要性。在健身房中，我看到了许多同学们一起进行健身训练，互相鼓励和帮助。这种团队合作和互助的氛围不仅能让我们更好地享受健身的乐趣，同时也可以提高我们的凝聚力和团队意识。无论是参加集体课程，还是组队进行器械训练，团队合作都能激发出我们的潜能和活力，让我们更好地发挥个人优势，实现共同目标。

最后，参观学校健身房让我意识到了健身对于身心健康的积极影响。健身不仅可以提高身体素质，还可以缓解压力，提升心理素质。通过锻炼，我们可以释放紧张的情绪，平衡自己的情绪和心态。而且，健身还可以增强自信心，塑造良好的形象，提升自尊心和自我肯定感。健康的身体和健康的心理状况是相辅相成的，只有二者兼得，我们才能更好地面对学习和生活的挑战。

总之，参观学校健身房是一次难忘的经历。通过参观健身房，我对健康意识有了更深的认识，对健身环境和设施有了更全面的了解。我还学到了团队合作和身心健康的重要性。我相信，在学校健身房的指导下，我们将能够更好地保持身心健康，更好地发展自己。

参观学校厨房心得 篇6

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自己能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在寒假有充足的时间进行实践活动，是给了我们一个认识社会、了解社会，提高自己能力的机会。社会实践不能停留在毫无目的的迷茫状态，而是应该结合我们的实际情况，真正从中获益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我们应该注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。

自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。我学的是管理专业，而这个专业现在的就业前景不是很好，记得去年开新老生交流会时听大四的师哥师姐说他们现在基本没找到工作，我听了之后心中感慨很多，是不是我们毕业就等于失业啊？！真是如此那我们上大学干嘛，不仅浪费了家里父母的血汗钱，也浪费了我们的青春！在现今社会，招聘会上广告上都总写着"有经验者优先"，可还在校园里面的我们这学子社会经验又会拥有多少呢？况且我们没进入社会怎么会有社会实践经验啊！在大学里，为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了我这个假期的社会实践—走进我家附近的某一餐厅打工。

当我穿上那件鲜红的工作服时，就表明着我的工作会给我带来快乐。我们都明白万事开头难的道理，所以我对刚开始的工作格外小心，在这个"人生地不熟"的火锅城里，我显得是那么的"孤单"。在我的印象中，服务生的工作无外乎把菜传到服务员的手中，仅此而已。但实际上我想错了。每天早上九点上班，九点半准时点名，然后我们服务生的工作就是打扫卫生，包括楼梯和谁也不愿意打扫的卫生间，每次都会有人喝醉，卫生间吐的哪里都是，由于是刚开张，并没有招到特定的打扫卫生的人，好几次都想吐，在家都没有做过这样的活，就开始打退堂鼓。做完这些之后，就要开始站位，等着客人的到来，然后我们的正式工作就开始了。也就是把菜从后厨端到前厅指定的桌位就可以。两点半下班就可以休息了，下午四点半开始点名，再重复上午的工作，直到十点回家。工作很简单，就是累了些。想想啊，把菜从一楼运到二楼还有三楼，一趟一趟的跑，最后客人走了还要把碗盘都搬回一楼厨房，这样一天上跑多少趟已经记不清了。只知道晚上下班后腿是谁的都不知道了，浑身上下酸的厉害，不过有一个好处就是易于睡眠。经过几天的重复性工作，虽然很累，但是为了给他们留下一个好印象，我努力的做好我的本职工作，还时不时帮服务员和后厨的一些忙。我已经对饭店的其他员工有了一些了解，就以为和他们"混"的很熟，心中的束缚好像就没有了，我开始有点飘了，开始学会了偷懒，开始学会了这些不该学习的不良习惯让我受到了批评，得到了教训。菜都上齐的时候，我感觉累了就坐在椅子上想歇一会，没有想到恰好被经理看到，他吧我叫到一旁，语重心长的说"你跟我们的一些同事不一样，你是受过高等教育的`，应该多利用时间不断地学习，不断地充实，不断地提升自己，年轻人不要怕吃苦，年轻的时候不吃苦，难道到老了再吃苦吗？我知道你是大学生有大志向，想做大事，但是你千万不要小看做小事，大事都是由小事积累起来的，做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的，你现在就是一个服务生，你就必须把服务生的工作做好。"从那天起，我明白做人做事要认真勤快踏实，对事对物要对得起良心，对得起自己。确实，听了经理对我的金玉良言让我的思想认识有了更深一层的提高，某种程度上，给我指明了一个很好的努力方向。

由于是春节期间，客人非常多，我不仅担任服务生的工作，有的时候还担任服务员的工作，这无疑是又给我的打工生活增添了色彩。服务员的工作与服务生的工作有着本质的区别，服务员这个工作是"人家坐着我站着，人家吃着我看着"，而且还得随叫随到，随时听从客人的使唤。这也让我深刻体会到小社会里的大天地。在这里客人就是上帝，我不能由着性子乱来，不管客人说话怎么样，说话有多难听，我们都必须微笑对待，哪怕是受到天大的委屈，也不能把它发泄出来。因为我们就是干这一行的，要干就要干的最好！当第一次听到了客人对我的夸奖，那一刻，我别提多兴奋了，从小到大，我听到无数夸奖，却没有此句让我如此的感动，如此的感慨，如此的回味。所谓实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。这可能太绝对了，但确实如此！只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础，当我们在一次站在这个舞台上时，我们就有了可以自豪的经验，有了更大的就业机会！通过这段时间的实习，我学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，而且去年的经济危机更加打击了我们大学生的自信心，大学生就业率特别低，在网上我查到广东的大学生就业率仅有百分之二点二！其他地方的就业率也是很低，竞争压力特别大！鉴于如此，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，只有如此我们才能在竞争中突出自已，表现自已，赢得竞争！

餐厅既是一个小世界，也是一个大舞台！在餐厅里，别人一眼就能把我认出是一名正在读书的学生，我问他们为什么，他们总说从我的脸上就能看出来，呵呵，也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧！我们可能就是太不成熟，脸上还缺少一些社会的沧桑感！但我并没有因为我在他们面前没有经验而退后，我相信我也能做的像他们一样好，一样棒。我的工作是在那端个菜或做些其他的杂事，每天9点钟—下午2点再从下午的4点—晚上8：30分上班，虽然时间长了点，但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累，我觉得这是一种激励，让我明白了人生，感悟了生活，接处了社会，了解了未来。餐厅是个大舞台，里面什么样的人都有，在餐厅你可以接触多种人，看到许多事，明白许多道理。而这些在学校里是永远不会体会到的！在餐厅里虽然我是以端菜为主，但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，有时是很脏很累的活，可你必须去干，而且要干好，这也是我对自己的要求！在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自己的努力做到最好，这样才会对得起你付出的时间和精力！再说一件工作的效率就会得到别人不同的评价，评价高的话，证明你在用心去做，做得问心无悔。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，想要得到别人的认证你就必须付出足够多的努力！其实无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的能力！走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得勇敢的去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距，大学生普遍存在眼高手低的现象！，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，勇敢面对踏入社会可能面对的所有困难，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，不久之后，我已经不再是一名大学生，而是社会中的一分子要真正成为社会精英，就要与社会多交流，在社会上多实践！

尽自己的最大努力为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是坎坷的，漫长的，无法预知的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才，我们必须在大学里努力学习，加大社会实践，更多的参与社活动，以此来掌握更多知识和社会经验，为自己走入社会铺一段平坦的路！

参观学校厨房心得 篇7

对会计核算方法的具体了解

——听《会计基础知识》一课有感 会计学是经济管理学科的重要组成部分，该学科是在商品生产的条件下，研究如何对再生产过程中的价值活动进行计量、记录和预测，在取得以财务信息(指标)为主的经济信息的基础上，监督、控制价值活动，促使再生产过程，不断提高经济效益的一 门经济管理学科。当前，随着经济全球化的发展和我国市场经济的日渐成熟，会计学在维护市场经济秩序的过程中发挥着越来越重要的作用。而信托作为四大金融工具之一，随着居民收入水平的提高，信托市场规模将不断扩大，信托业迎来了良好的发展机遇。此时，会计学在信托业的管理中便显得尤为重要，因此，要想成为一名优秀的信托业工作者，就必须要对会计基础知识有一定的了解。

听完余蒙同学的课后，我回去仔细看了其制作的PPT，对里面的会计基础知识有了更进一步的了解。其中，我为了正确地了解其中的会计核算流程，特意去图书管查阅了有关资料。从中我了解到会计核算方法只是三种会计方法中的一种，另外两种会计方法是是会计分析方法和会计检查方法。所谓的会计方法是指会计主体作用于会计客体的途径、手段和方式或反映和控制企业、事业、行政、团体等单位的经济活动所运用的业务技术手段。而会计核算方法则是指对会计主体发生的经济业务进行连续、系统、完整地核算和监督所应用的方法，主要包括设置会计科目与账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查和编制财务报表等七种方法。

设置账户和复式记账

经济业务编制财务报告 财产清查 成本计算

图1 会计核算方法关系

上图显示了会计核算的`七种方法之间的相互联系和相互配合的方法体系，下

面我将这七种方法进行简要说明。

1、设置账户，设置账户就是根据核算与监督会计主体经济活动的需要设置会计账户的数量、名称，每个会计账户所包含的内容、计量、记录和核算的方法与要求，以及各科目与账户之间的内在联系。从上图可知，设置账户是进行会计核算的前提。设置账户包括设置总分类账户、设置明细分类会计账户两种。设置账户的作用在于：能够反映会计要素的增减变动及结余情况。实际工作中，账户格式的设计一般包括以下内容：账户名称、日期和摘要、凭正号数、增加和减少金而，在账户的左右两方中，到底哪一方记增加额，哪一方记减少额，取决于各账户所记录的经济业务内容和所采用的记账方法。

2、复式记账，复式记账是对每一项经济业务，都要以相等的金额，同时在两个或两个以上相互联系的账户中进行全面登记的一种记账方法。复式记账的理论依据是会计基本等式，即“资产=负债+所有者权益”，该等式所反映的是资金平衡关系。复式记账的经济内容是会计要素，它们是相互联系相互依存的，各自具有独立的含义，并以不同的具体形式存在着，企业发生的经济业务，都会引起每一个具体形式的价值数量变化，就使复式记账组成一个完整的、系统的记账组织体系。复式记账按记账符号，记账规则、试算平衡方法的不同，可分为借贷记账法，增减记账法和收付记账法。采用复式记账法，可以全面地、相互联系地反映各项经济业务的全貌，并可利用会计要素之间的内在联系和试算平衡公式，来检查账户记录的准确性，它是一种比较完善的记账方法，为世界各国所通用，目前我国法定的记账法是借贷记账法。

3、填制和审核凭证，会计凭证是记录经济业务，明确经济责任，按一定格式编制的、作为记账依据的书面凭证。对于已经发生的经济业务，都必须由经办人或单位填制原始凭证，并签名盖章。所有原始凭证都要经过会计部门和其他有关部门的审核。只有审核后并认为正确无误的原始凭证，才能作为填制记账凭证的依据并作为登记账簿的依据。认真填制和审核凭证可以为记账、算账提供真实、可靠的数据资料，从而保证会计核算的正确性，还可以检查经济业务发生和完成的合法性、合理性，最重要的是可以明确有关部门和人员在办理几个及业务中的责任，通过会计凭证的填制和审核，使有关责任人在其职权范围内各司其职、各负其责，并利用凭证填制、审核的手续制度。进一步完善经济责任制。

4、登记账簿，登记账簿就是把企业发生的经济业务，按其发生的顺序，分类地记入有关账簿，以便为经济管理提供完善的数据资料。其中，账簿分为总分类账和明细分类账，二者都是用以提供会计核算指标的账簿。总分类账对其所属明细帐起着统驭和控制的作用。明细分类帐对其总分类帐起着补充和说明的作用。对于需要提供其详细指标的每一项经济业务，应根据审核无误后的记账凭证，一方面记入总分类账户，另一方面，记入有关明细分类账户，记入总分类帐簿的金额与记入其所属的明细分类帐簿的金额应该相同。

登记账簿的作用十分重要，首先，可以系统地归纳和积累会计数据资料，为企业高层管理企业提供数据参考材料，同时为编制财务报表提供资料，另一方面，可以利用账簿的核算资料，为开展会计分析和会计检查提供凭据。

5、成本计算，成本计算是指生产经营过程中，按照成本计算对象分类和分配发生的各项费用支出，以确定该对象的总成本和单位成本的方法。成本计算是现代企业进行经济核算的核心环节。通过成本核算，可以确定物资采购、生产和销售的成本，了解企业实际成本的高低，考核成本计划的完成情况，以便采取措施，促使企业的成本降低，企业的经济效益。

6、财产清查，财产清查是指通过实务、现金进行盘点，对银行存款和债权、债务进行核对，确定财产的实存舒尔，并查明实存数额与账存数额是否相符，有无物资短缺与毁损，及时发现管理中的问题，及时采取措施，保证各项财产物资的安全完整以及保正会计信息的真实性。

7、编制财务报表，财务报表是以日常核算资料为依据，全面反映会计主体在一定时期内财务状况，经营效果和现金流量的报告文件，它是会计核算的最终成果。我国企业财务报表包括资产负债表、利润表、先进流量表、所有者权益变动表和附注。编制财务报表可以给经营管理者或股东提供有关企业财务状况、经营收益等信息归纳资料，以便管理层和股东作出经营决策。

在听余蒙讲课时候，由于缺乏实践经验和理论基础知识，使得我对七种方法以及会计核算流程只闻其名而不知其意。因此我去学校图书馆专门查阅约翰的《会计学原理》以及代义国的《会计主管业务实战》这两本书，以期能更深入地了解会计核算方法和核算流程。上述是我对会计核算的七种方法的简单了解，作为一个会计学的门外汉，只能粗浅理解，要想进一步研究，需更多的时间积累。

参观学校厨房心得 篇8

一眨眼，我已经在这个学校实习将近一星期了，似乎已经慢慢适应了这里辛苦而又有意义的实习生活了，下面我来说一下这几天经历的事情及感想。

与其他同学不同的是，我们这批实习生来到学校后直接就要上岗，担起这个艰巨的任务，在我们上课前学校要求我们每人都要试讲一次，虽然我也知道这是为了检验下我们的能力，但是还是很不高兴，因为我早就把物理忘了一干二净了，就这么短短的时间我怎么能够快速的回忆起来，还要给学生们讲课，这不是纯粹为难我吗？但是这是要求又不能不完成，所以一下午我就在为明天的试讲准备着，希望不要在课堂上丢人，第二天我早早的就等候在我准备试讲的教师门口了，说实话当时挺紧张的，不过当我走进教室的时候通过与学生们交流沟通，我发现根本没有我想的那么难，上课也没有感到紧张，更令我高兴的是学生们都很配合我，而且觉得自己讲的还可以，所以说试讲的这一天我还是很高兴的，感觉给孩子们上课也不是一件多么困难的事啊。

其实并没我想的那么简单，因为我试讲的那个班级是个好班，我讲课他们会很配合我，而我要带的俩班基础并不是很好，尤其是物理这一科，让我感觉压力很大，因为我很害怕我担不起这个重任，我怕耽误了这群孩子们，我想好好的教他们，我想把我会的全教给我的学生，可是他们并不一定理解你的苦心，有一次也许是我心情不好也许是因为我感冒了身体不舒服，我发火了，我真的.生气了，还被气哭了，当时觉得自己为什么这么倒霉，来了不能教自己的计算机专业还要带这样的班级......不过说实话如果让我离开这两个班级我还是很舍不得的，毕竟在我心里还是很喜欢这两个班级的学生的，学生们知道惹我生气了会和我说老师你辛苦了，我们不懂事老惹您生气。当时听了很感动，也很愧疚我不能因为自己情绪不好就把气撒在学生身上。

现在和学生们已经认识一星期了，也渐渐的熟悉了，这一星期有过欢乐有过失望，不过还是很开心的，更重要的是我很喜欢我带的这两个班级，感觉这俩班级学生很可爱很亲切。

参观学校厨房心得 篇9

星期天，我姐夫带我们去参观水族馆。我一进水族馆，就看到许多大鱼和小鱼在清澈的水池里快乐地游泳。水族馆中最大的鱼是巨舌鱼，俗称海象鱼。它又大又长，最长可以长到六米。还有七条剑鱼，身上有七个斑点，就像七星一样；白亮亮的是龙鱼。当我们经过水下世界的电梯时，抬头一看，说：哇！有很多鱼，比如蝙蝠鱼、长尾小鹦鹉鱼和海龟。各种各样的鱼在我们头顶上自由游动。在这个世界上最长的丙烯展览窗口，我们水中的国宝“中华鲟”，生活。接下来，我们参观了水母。水母就像一把透明的伞。在变幻的灯光下，它就像五颜六色、动人的蘑菇。毒刺就像毒刺，那是海胆。大约9：30，我们拜访了小海豚的.家人。这只小海豚今年六岁了。他们三个在水族馆里快乐地生活着。十一点钟，我们观看了一场精彩的海豚表演。首先来的是小海豚一家，它总是紧跟在爸爸妈妈后面。他们随着音乐在水里跳芭蕾，悦耳的声音就像是在给我们唱歌，然后他们把自己的白肚皮给大家看。接下来是海狮。他一出来就在一个高高的平台上跳水，然后在工作人员的指挥下像海象一样走路，表演结束后还为自己鼓掌。

第三个玩家是海豚。他们表演空中顶球和水中球，就是工作人员把一个球扔进水里，海豚用尾巴拍二楼观众。小海豚拖着气垫船向对岸游去。抱起一个小女孩后，她回到了岸边。小女孩和小海豚握手，他们成了好朋友。最精彩的是水上骑士和海豚表演的水上秋千。骑士同时站在两只海豚的背上，在水中快速游动。然后小海豚跳到空中，骑士真的飞了。

真是太棒了。演出以热烈的掌声结束后，我依依不舍地离开了水族馆。

参观学校厨房心得 篇10

最近，我有幸参观了几所台湾学校，这让我有了不一样的经历和体验。在这次参观的过程中，我感受到了台湾教育体制的特点和优势。同时，我也看到了台湾教育存在的问题和需要改进的方向。在这篇文章中，我将会详细的描述我的参观经历并分享我的心得体会。

第二段：教育特点。

台湾社会文化环境的特殊性，使得台湾教育区别于大陆和其他国家的教育方式。参观台湾学校，我发现，台湾教育体系非常注重学生的自我探索和体验式学习。多数台湾学校都采用跨学科教学和多元化课程，注重发掘学生的潜力和才华。这种教学方式有利于学生探究知识并将其运用到实际生活中。

第三段：学校文化。

参观台湾学校，我惊喜的发现学校文化非常丰富多彩，师生关系也非常融洽。学校举办的各种文艺活动和课外活动让我惊叹不已，这些活动不仅丰富了学生的学校生活，还增强了学生的综合素质。在台湾学校，老师之间没有很强的竞争心理，他们之间相互学习，相互帮助，形成了一个团结友爱的'集体。

第四段：问题和需求。

参观台湾学校，我也发现了一些问题和需求。台湾教育依然存在着一些制度性的和实际的问题，如升学压力过大，重视分数而非能力和素养，师资不足等。另外，随着国际化的发展，台湾学校需要更多地融入国际教育的理念和内容，以提高学生的国际化视野。

第五段：总结。

参观台湾学校，让我有了深刻的体会和感悟。我认为，在台湾教育体系的发展中，需要更多地重视学生的综合素质和能力的培养，不仅是在学科知识上，还要注重学生的思维能力和创新能力，引导学生从被动的接受者转变为积极的学习者，帮助学生逐渐成为社会中的有用之才。同时，我相信，在各类人才之间的互联互通意识下，相信台湾学校的发展一定会迎来更加美好的明天。

参观学校厨房心得 篇11

作为一名来自中国内地的教育工作者，我有幸参观了台湾的一些中小学校和大学。这让我对台湾的教育体系和文化有了更深入的了解，也让我对自己的教育工作有了更多的启发和思考。

一、台湾学校注重个性化教育。

在参观台湾的学校时，我深深地感受到台湾学校非常注重个性化教育。很多学校都注重学生的多元化发展，鼓励学生在课程外参加各种活动、社团和实践项目。例如我们去的一所小学，校门口就有一个大型的“校园超市”，里面卖着许多小学生喜爱的文具、玩具、糖果等。学生可以用自己的零花钱在这里购买自己喜欢的物品，这不仅激发了孩子们的购物热情，也让他们学会了理财能力。此外，很多学校还注重进行职涯教育，帮助学生确定自己的兴趣和才能，为将来的发展做好准备。

二、教育体系注重终身学习。

在台湾，教育不仅仅局限于学生的校内学习，更注重终身学习。在我们参观的学校和大学，很多学生和老师都在利用碎片时间学习和探索新知识。例如有一位大学的老师，利用周末时间学习和掌握了一门新的外语，说她是“学终身”的'代表一点也不过分。这种学习态度的培养不仅需要学校和老师的引导，更需要学生自身的自觉和努力。

三、注重赏识教育。

台湾学校注重教师、家长和学生之间的互动，营造了一个赏识和平等的教育氛围。许多学校都会定期举行学生表现优秀的颁奖典礼、教师评比等活动，以此激励学生和教师继续努力，同时让他们感受到被赏识和肯定的力量。此外，许多学校还注重培养学生的社会责任感和公民意识，鼓励学生参加各种志愿活动和社区服务，让他们从小就意识到作为一个社会成员的责任和义务。

四、重视学校管理和行政。

在台湾，教育管理和行政工作非常注重规范和细致。学校的领导者和教师们都非常注重自身的管理素养和能力提升。许多学校还建立了完善的教育管理制度，注重学校的内部协调和信息共享，以此提高教育质量和学校的竞争力。

五、注重学校文化建设。

台湾的学校文化非常独特，注重在校内营造一种共同的文化氛围。例如我们参观的一所小学，校园内的各个角落都精心布置着一些美术作品、手工制作和绘本故事。学校还定期举行各种文化活动和展览，让学生和教师在这种文化氛围中感受到教育的愉悦和温度。

总之，参观台湾的学校，让我对自己的教育工作有了更多的思考和启发。我们需要学习和借鉴台湾教育的先进经验和管理模式，为自己的教育事业注入新的活力和动力。

参观学校厨房心得 篇12

在校领导的带领下，我有幸参观了上虞市金近小学。虽然是只有短短半天的参观学习，却给我感悟颇深。学校精致的校园文化，细腻的管理和优质的师资队伍给了我留下深刻的印象。

一步入校园，我感觉来到了童话世界，驱车两小时的疲惫之感顿时烟消云散。一走进校园就能看见著名童话作家金近的石像，这所学校是以金近作家名字命名的`。漫步在校园里你会感到学校的每一处角落都充满了童话的气息。连垃圾桶上都有小鲤鱼的卡通画。我们参观了办公楼、阅览室、办公室、以及走廊文化的精巧布置都显得那么充满智慧和童话的气息。参观这样一所富有童话布置的精品校园，令人驻足、令人留恋。

金近小学建校紧扣童话教育主题，使他能在全省乃至全国闻名，这与他们的辛勤付出、坚持不懈、不断创新是分不开的。我们也要向他们学习，学习他们的细致、创新等，让我们的校园变得更加富有童话色彩。

坑着我们深入各班听课，这次听课与平常听课的不同之处：

一、老师不是坐着听课，而是可以在教室里随意走动，随时观察了解不同的学习小组的活动及展示情况。

二、听课的过程中学生的表现让老师们震动。

他们把学生分成几个学习小组，利用导学案自学和小组合作学习，通过课前自学、课前分工、课中的小展示和大展示、小酷、当堂测试这六个环节，真正做到把课堂还给学生。整个课堂充满活力，学生从分配到任务后就都自发地积极地去完成，在这期间，学生始终处于一种主动、积极的心态，学生由原来的被动听讲变成了主动学习者、研究者、参与者，在课堂上学生充分发挥自己，敢说、能说、投入专注，课堂氛围民主、宽松、和谐、竞争合作。学生全员参与学习，使学生学习更投入更专注，使学生的展示、交流范围大大增加，学生独立思考、发现和解决问题更充分。课堂中反映出学生阳光、自信、大胆、沟通表达、合作探究和自我学习能力都非常强。

三、老师的讲解不超过八分钟，整堂课都是学生在“动”，老师只是巡视，偶尔评价一下。

听课结束之后，我们还听了教导主任给大家做了导学案的编制和运用，详细地介绍了凤凰山小学生小组合作学习开展情况和经验，让我们对他们教改的理念和“学案导学小组合作”教学模式背后的系列配套工程如从小组—班级—学校的评价体系都有了更好的了解。最后跟上课的老师进行面对面的交流，我们提出的困惑，他们都耐心地给予解答。

这次安吉之行，不仅让我们感受到了这所学校浓浓的文化气息，更感受到了真正以生为本的教育魅力。当学生作为知识的探究者投入到学习中，他们将以自己的好奇、想象、智慧和行动让我们为之惊奇。这对我们每一位教师触动都很大，我们将会取人之长补己之短，努力探索出适合我们学生的最有效的教学方法。

参观学校厨房心得 篇13

一个阳光明媚的日子里我和爸爸、妈妈、还有舅舅一家来到了植物园玩儿。刚进大门首先映入眼帘的是一片薰衣草田，那草多么好看，真像一片紫色的地毯，真是惹人喜爱。

边上是一棵棵挺拔苍翠的树，有的像一根针站在那里，有的像一个蓬松的球，还有的像一支棒棒糖。向里走，便来到了沙漠植物馆，在那里，可以看见各种各样的仙人掌，可是最让我高兴的'是看见了光棍树，这棵树从上到下只有树枝，那树是这样长的————出来一个叉，然后叉再分叉，最后形成上千个，上万个......还有耷拉着叶子的......

出了沙漠植物馆后就继续走，不一会就看见了一块大草坪，草坪边上有一条河，水很静，让我想到一句：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

走着走着就来到了芒果树园，那果子青青的，带有黄色做点缀。随后，便来到了欢乐谷，里面有各种各样的游乐设施，有摩天轮、过山车、鬼屋、镜子迷宫等等。

这时我发现了可以九个人一起骑的自行车。于是我求妈妈也租一辆玩儿，终于妈妈在我软磨硬泡下答应了。租了车后，我首先窜上去拿住方向盘，生怕有人来抢，大家上车后就一起用力“一二，一二，一二”我喊着。突然一只小鸟从天上一个俯冲向车飞来，但是眼看就要撞上了，可是一个爬升又飞回了天上了。

路旁的小草随着微风翩翩起舞好像在给我们说：“下次再来，下次再来！”不一会就看见了植物园气派的大门，怎么时间过得这么快呀！我心想。还了车，就结束了这次快乐的游园。