《谁是最可爱的人》心得体会的文章6篇,欢迎品鉴!
【篇一】《谁是最可爱的人》心得体会《谁是最可爱的人》讲述了中国人民志愿军英勇杀敌,守护疆土,帮助他人的事迹。表现了中国人民志愿军对朝鲜人民的友好、善良、大无畏以及宁死不屈的精神品质,表达了作者对战士们的喜爱、赞美、敬佩的感情,战士们就是那最可爱的人。
这本书里讲的是关于抗美援朝的战士们的国家情怀,其中,最让我深有感触的的章段是第7章。这章细节描述了惨烈的松骨峰战斗,在战斗中,志愿军的其中一支部队猛插向敌人后方,切断了军隅里敌人的路,敌人为了逃命,出动了重兵,用当时的高端武器猛烈攻击志愿军。飞机上抛下炸弹,志愿军的血肉把整个山头都染红了。战士们打光了子弹便把武器毁坏掉为了不落入敌人手中,最后他们用石头木头顽强的和敌人拼死一搏,哪怕是牺牲,他们也毫不畏惧,就连重伤员也没有退缩,一直在战斗,只要阵地上还有一名战士都要战斗到最后!
我们的战士真勇敢,伟大这个词都不足以描述,舍小我护大家,一个个都是顶天立地的真汉子,他们就是我们中华民族的好儿郎,为了国家无私奉献,竭尽全力,这不就是最可爱的人吗?我向他们表示致敬!在现在这样一个和平年代,不需要我们去战场厮杀,但还有很多无烟的战争,作为一名学生我们能做的就是要好好学习文化知识,用科学去发展我们的国家!
【篇二】《谁是最可爱的人》心得体会亲爱的朋友们,当你安安静静地坐在宽敞明亮的教室里上课时,当你舒坦地坐在食堂里吃饭时,当你舒展四肢躺在床上懒懒地打了个呵欠时,你有没有觉得这是一种幸福?或许你会漫不经心地说:天天都这么过,多单调!
当然,在没读过魏巍的《谁是最可爱的人》的伟大著作前,我也会口无遮拦地这样说,但读过了这著作,我的幸福感陡然上升了十倍,当然还有自豪感。
谁是最可爱的人七个富有感情的字,吸引着我去阅读全文:文章写的是作者在与士兵们接触的故事,表现的是这些平凡的战士们纯洁高尚的品质、坚韧刚强的性格、淳朴谦逊的品质和美丽宽广的胸怀甚至于我无力于用语言描述文章的精彩。
在松鼓峰战役里,三连勇士为了阻击敌人,与之激战八小时,当勇士们的子弹用光,浑身着了火时,他们没有选择逃跑,而是与一个个敌人们环抱在一起同归于尽当掩埋烈士遗体时,由于他们把敌人抱得太紧,手指都断裂了,怎么也不能把他们和敌人分开那是一种多么伟大的气概呀他们为了自己的家乡,自己的祖国不被侵略,身上还流着青春热血就这么过早地长眠于异国他乡!他们可爱,他们无悔。
文章中写到一位战士,他是这么说的:我在这里吃雪,正是为了我们祖国人民不吃雪我在这里蹲防空洞,祖国的人民就可以不蹲防空洞呀我在这里流点血不算什么,吃点苦又算什么哩!纯朴而不带任何造作的话,印在纸上,印在我的瞳仁里,渐渐模糊却留下永恒的清晰一切为了祖国,一切为了祖国的人民!亲爱的朋友们,当你看到这一句句平淡却澎湃的话时,你不认为我们的战士是最可爱的吗?你不觉得我们祖国应为有这样的英雄而值得骄傲吗?
亲爱的朋友们,当你坐在一个豁亮的`小屋子里,吹着空调,捧着杯茶,想做点什么就做点什么的时候;当你行走在光亮亮的马路上,想骑车就骑车,亦或边走边说话有时候,请意识到这是一种幸福吧!这种幸福是建立在千千万万个英雄的痛苦之上的,是建立在千千万万个驻守边陲的可爱的战士辛苦操练之上的!朋友,请在享受幸福的同时,深深爱着我们可爱的战士吧!他们确是我们最可爱的人!
【篇三】《谁是最可爱的人》心得体会周末,我阅读了一篇文章,叫做《谁是最可爱的人》,这篇文章的主要内容是:在的每一天,我都被一些东西感动着;我的思想感情的潮水,在放纵奔流着;我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历,这就是:我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人!谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,我感到他们是最可爱的人。
也许还有人心里隐隐约约地说:你说的就是那些兵吗?他们看来是很平凡、很简单的哩,既看不出他们有什么高深的知识,又看不出他们有什么丰富的感情。可是,我要说,这是由于他跟我们的战士接触太少,还没有了解我们的战士:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广!让我还是来说一段故事吧。
还是在二次战役的时候,有一支志愿军的部队向敌后猛插,去切断军隅里敌人的逃路。当他们赶到书堂站时,逃敌也恰恰赶到那里,眼看就要从汽车路上开过去。这支部队的先头边就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈,阻住敌人。一场壮烈的搏斗就开始了。敌人为了逃命,用了32架飞机、10多辆车发起集团冲锋,向这个连的阵地汹涌卷来,整个山顶的土都被打翻了,汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。但是,勇士们在这烟与火的山冈上,高喊着口号,一次又一次把敌人打死在阵地前面。敌人的死尸像谷个子似的在山前堆满了,血也把这山冈流红了。可是敌人还是要拼死争夺,好使自己的主力不致覆灭。这场激战整整持续了八个小时。
最后,勇士们的子弹打光了。蜂拥上来的敌人占领了山头,把他们压到山脚。飞机掷下的汽油弹把他们的身上烧着了火。这时候,勇士们是仍然不会后退的呀,他们把枪一摔,向敌人扑去,身上帽子上呼呼地冒着火苗,把敌人抱住,让身上的火,也把占领阵地的敌人烧死。
据这个营的营长告诉我,战后,这个连的阵地上,枪完全摔碎了,机枪零件扔得满山都是。烈士们的遗体,保留着各种各样的姿势,有抱住敌人腰的,有抱住敌人头的,有掐住敌人脖子把敌人摁倒在地上的,和敌人倒在一起,烧在一起。有一个战士,他手里还紧握着一个手榴弹,弹体上沾满脑浆;和他死在一起的美国鬼子,脑浆迸裂,涂了一地。另一个战士,嘴里还衔着敌人的半块耳朵。在掩埋烈士遗体的时候,由于他们两手扣着,把敌人抱得那样紧,分都分不开,以致把有些人的手指都掰断了。这个连虽然伤亡很大,他们却打死了300多敌人,更重要的,他们使得我们部队的主力赶上来,聚歼了敌人。
看完以后,我觉得这些志愿军战士很勇敢,不畏牺牲,为人民做出了很大的贡献,作为人民教师的我们应该向他们学习。
【篇四】《谁是最可爱的人》心得体会亲爱的朋友们,当你安安静静地坐在宽敞明亮的教室里上课时,当你舒坦地坐在食堂里吃饭时,当你舒展四肢躺在床上懒懒地打了个呵欠时,你有没有觉得这是一种幸福?或许你会漫不经心地说:天天都这么过,多单调!
当然,在没读过魏巍的《谁是最可爱的人》的伟大著作前,我也会口无遮拦地这样说,但读过了这著作,我的幸福感陡然上升了十倍,当然还有自豪感。
谁是最可爱的人七个富有感情的字,吸引着我去阅读全文:文章写的是作者在与士兵们接触的故事,表现的是这些平凡的战士们纯洁高尚的品质、坚韧刚强的性格、淳朴谦逊的品质和美丽宽广的胸怀甚至于我无力于用语言描述文章的精彩。
在松鼓峰战役里,三连勇士为了阻击敌人,与之激战八小时,当勇士们的子弹用光,浑身着了火时,他们没有选择逃跑,而是与一个个敌人们环抱在一起同归于尽当掩埋烈士遗体时,由于他们把敌人抱得太紧,手指都断裂了,怎么也不能把他们和敌人分开那是一种多么伟大的气概呀他们为了自己的家乡,自己的祖国不被侵略,身上还流着青春热血就这么过早地长眠于异国他乡!他们可爱,他们无悔。
文章中写到一位战士,他是这么说的:我在这里吃雪,正是为了我们祖国人民不吃雪我在这里蹲防空洞,祖国的人民就可以不蹲防空洞呀我在这里流点血不算什么,吃点苦又算什么哩!纯朴而不带任何造作的话,印在纸上,印在我的瞳仁里,渐渐模糊却留下永恒的清晰一切为了祖国,一切为了祖国的人民!亲爱的朋友们,当你看到这一句句平淡却澎湃的话时,你不认为我们的战士是最可爱的吗?你不觉得我们祖国应为有这样的英雄而值得骄傲吗?
亲爱的朋友们,当你坐在一个豁亮的`小屋子里,吹着空调,捧着杯茶,想做点什么就做点什么的时候;当你行走在光亮亮的马路上,想骑车就骑车,亦或边走边说话有时候,请意识到这是一种幸福吧!这种幸福是建立在千千万万个英雄的痛苦之上的,是建立在千千万万个驻守边陲的可爱的战士辛苦操练之上的!朋友,请在享受幸福的同时,深深爱着我们可爱的战士吧!他们确是我们最可爱的人!
【篇五】《谁是最可爱的人》心得体会这段时间我阅读了一本书,书名叫做:《谁是最可爱的人》。这是一本催人泪下的书,也是一本十分感动人的书,书中篇篇文章都使我感动许久。
这本书的主要内容是:美国对发起了大规模的侵略战争,中国人民志得到祖国的命令救援人民。在这场浩大的战争中志愿军战士们凭着对祖国、对人民的无限热爱而不畏牺牲、奋勇杀敌,最终取得胜利的故事。
书中最感动我的是:松鼓峰战斗。讲的是有一支志愿军队伍为了阻挡敌军逃跑,而和敌军展开殊死拼搏,面对敌人浩大的装备那一支志愿军队伍没有一点胆颤,要知道他们才十几个人啊!可是最后他们还是失败了。但是英雄的志愿军们直到自己的身体上被火烧得直冒火苗,也都没有屈服,反而去用身体抱住敌人与敌人同归于荆他们的心中只有一个念头,无论如何我们一定要胜利。读完后,我的心灵被彻底的被震撼了,这种精神,这种勇气是多少人都没有的啊!
要是你问我:谁是最可爱的人?那我一定会毫不犹豫的回答你,那就是伟大的志愿军们。想一想他们那一张张淳朴的笑脸,那一声声誓言要保护祖国,保护人们的声音,那一个个为了祖国而变得焦脆的身躯,谁又能不承认他们是最可爱的人呢?一个个可爱的志愿军们他们所付出的一切是为什么呢?都是为了要保护我们的祖国啊!
我不得不再赞扬他们:中国人民志愿军战士们你们是世界上最可爱,最可爱的人,你们的精神也将继续传承下去。
【篇六】《谁是最可爱的人》心得体会这两天,我读了魏巍写的《谁是最可爱的人》,写了作者魏巍到朝鲜,在志愿军里,看到战士们的英雄事迹,作战环境很艰苦,战士们的勇猛。
令我印象最深刻的是他的战友:老金。他是一个朝鲜人。连续几个月的反扫荡中,魏巍的身体已经拖垮了,得着疟子和夜盲症,没吃一口饭,没喝一口水,昏倒在小河边,老金没有跟随部队突围,把魏巍背在自己的背上前行,魏巍不愿意拖累老金,请求老金赶紧走,但被老金拒绝了,这种革命友谊令我深深感动,尤其是老金为了战友,不惜牺牲自己精神,更令我感动。
还有一个朝鲜小姑娘和志愿军的故事,他的爸爸、妈妈、哥哥、嫂嫂都被炸死了,正好碰到了志愿军,就跟着志愿军走了,志愿军争着给小姑娘洗脸、盛饭、安排睡觉的地方,小姑娘也舍不得离开志愿军,要跟着志愿军去打仗,在小姑娘心中,志愿军就是他的亲人。
读完这本书,我深深感受到:志愿军就是最可爱的人,现在,虽然不打仗,但是那些保家卫国的解放军、特警在我们心中是最可爱的人。
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《谁是最可爱人》的感悟1000字模板
一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,基于自己的思考和感悟,我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,写心得体会能够培养人思考的习惯。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?经过收集并整理,小编为你呈上《谁是最可爱人》的感悟1000字模板,欢迎你的品鉴!
《谁是最可爱人》的感悟(篇1)
“历千劫万险,纵使魂飞魄散,我灵识犹在;战百世轮回,纵使六道无常,我依然永生。”
翻开书,让思绪在历史和现实的甬道中穿行,在思想与情感的阡陌中徘徊。这部令我无数次心潮澎湃的作品,把我重新带回那段艰苦峥嵘又凌云壮志的年代。抗美援朝,一段不能忘却的回忆,而《谁是最可爱的人》就诞生于这段回忆中。魏巍以其深邃的思想、丰富的情感和细腻的笔触为我重现了志愿军的英勇形象,让我记住了“那一个个鲜活、生动如秋天田野里一株株红高粱般的淳朴的名字”,王金传、邢玉堂、胡传九、井玉琢……正是这样一群普通的战士创造了人类战争史的奇迹,正是这样一群伟大的战士成了那个时代最可爱的人。
合上书,拉开窗帘,沐浴在明媚的阳光下,感受自然的呼吸。春风徐徐,花香鸟语,山河无恙,国泰民安,这不正是战士们对未来的憧憬吗?哪有什么岁月静好,只不过有人替你负重前行。
在风起云涌的武装割据、短兵相接的革命战争、艰难竭蹶的解放斗争中,他们是腥风血雨里坚守的铁骨,是跃马扬鞭不倒的旗手;在披荆斩棘的开拓年代、波澜壮阔的改革开放、千帆竞渡的科学发展中,他们是荒漠边关忘我的奉献,是命运抉择无惧的闯将,是攻坚克难创新的先锋。《谁是最可爱的人》弘扬了爱国主义主旋律,用文字歌颂了志愿军可歌可泣的一不怕苦、二不怕死的革命精神。而新时代的今天,爱国主义精神不变,不怕苦、不怕死的革命精神可以通过我们的努力转化为奋发向上、勤学有为的动力。生于和平年代,没有战火,没有硝烟,时局不再动荡,百姓不再失所,但我们依然不能忘记烈士们为此流下的鲜血、献出的生命。不仅不能忘,我们还要追循他们的脚步,完成他们未竟的事业,实现心中的梦想。
XXX强调,青年最富有朝气,最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。趁年轻,有梦想勇敢追,抛却顾虑,用知识和汗水助力腾飞。也许我们不能像曹源一样,扣开非常规超导体研究的大门,向世界证明中国的科研实力,但我们可以干好本职工作,在平凡岗位为祖国建设添砖加瓦;也许我们做不出凉山消防战士般的英勇壮举,但我们可以尽自己所能守护一方净土。
诚如XXX所言,中国梦是历史的、现实的,也是未来的。青年一代有理想,有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。在革命年代,中国梦是吃饱穿暖、海清河晏;而今天,中国梦是强国强军、经济腾飞。上世纪,为实现中国梦,无数英烈牺牲在异国他乡,倒在了脚下这片令他们魂牵梦萦的土地上;而今天,为实现中国梦,千万人才投身于科技一线,献身于各个精英领域。时代在改变,唯一不变的是每一代青年心中共同的信仰。
松涛阵阵伴忠骨,红色传承青年还。英雄用他的丰功伟绩进驻人们的心田,用他的铮铮誓言谱写壮美的诗篇,用他的呐喊唤醒人们的良知。若问谁是最可爱的人,是军人,是烈士,是每一位默默牺牲、为国效力的奉献者。
《谁是最可爱人》的感悟(篇2)
战争,意味着流血,意味着死亡。在战争中失败的一方,其命运往往是不妙的。50年前,成千上万的志愿军战士牺牲在异国他乡,就是为了祖国不在这场关系着国家、民族利益的恶战中败北。回忆起他们慷慨激昂的战斗精神和豪迈宽广的胸怀,再想想他们为祖国底得的胜利,这些马革裹尸的军人是当之无愧的 最可爱的人。
而在海晏河清的时候,军人似乎很难成为公众的最爱。本来嘛,三百六十行,行行出彩,行行有贡献。售货员也是可爱的,司机也是可爱的,廉洁奉公的干部也是可爱的在和平时期,军队这一暴力机构是作为一种威慑力量存在的,并不将自己的作用释放到社会的每一个角落。虽说也能在抗洪抢险、灭火、平暴之类事件中发挥不可替代的作用,但若说到知名度,比起那些万人迷的歌星、影星、球星等人的风头还是差得远。况且,军队的特殊性质也让民众有些敬畏。因此,我们不能强求 最可爱的人这顶桂冠会落到和平年代的军人头上。
国家有了战事,黎民自是不得安生,而军人却有了用武之地。正是沧海横流,方显英雄本色。军人的存在保证了老百姓生活的美满幸福。本来,选择了从军,也就选择了默默奉献,军人无意去计较什么。不过使人伤心的是,当军人的鲜血换来的和平,当军人的青春维护了和平,享受着和平的人们却忘却乃至低毁起军人来。曾几何时,臭当兵的成为不少市民对军人的蔑称,好铁不做针,好男不当兵的沉渣泛起
尽管遭受了种种误解,军人依然默默地把守着祖国的大门。
正像《凯旋在子夜》写的那样:我们在前方流血牺牲,不就是为厂让后力的人民过上安宁的幸福生活吗?当你在温暖的被窝里酣睡时,军人们正在寒风呼啸的边境线上站岗。是他们,危急时刻方显英雄之气的军人,保卫着我们的祖国。难道―
他们不是最可爱的人吗。
《谁是最可爱人》的感悟(篇3)
一听到黄继光这个名字,我就感到骄傲,感到自豪。世界竟有这样的爱国人士。在战争年代,红红的气质召唤者英雄儿女为之抛头颅洒热血,十五岁的刘胡兰对红旗举手宣誓,她无怨无悔;黄继光为了战斗的胜利,把胸口堵在了枪口上;江姐和战士们含着眼泪绣出五星红旗,她们赤胆忠心。像这样的爱国英雄多得数都数不过来。在1951年3月,20岁的黄继光报名参加了中国人民志愿军。他在奔赴朝鲜之前,进行了4个月紧张的军事训练,考虑到他缺乏作战经验,上级分配他到十五军四十五师一三五团二营六连当通信员。到了朝鲜,有一次,他们在通过敌人的封锁线时,突然一发炮弹落到附近,他大叫卧倒并飞身上前用自己的身体护住营参谋长。这之后,黄继光被调到营部当通信员。10月19日,黄继光和六连去打阵地,第一组上去了,没爬几步就全部牺牲了。第二小组上去了,又在距敌人火力点30米处倒下了这时,黄继光与肖登良、吴三羊上去执行爆破任务,在离敌人火力点20米的地方,吴三羊中弹牺牲了,肖登良也受了重伤,黄继光强忍巨痛说:你就在这趴着,等着后面来人抬你。然后他就朝火力点爬去,黄继光在离火力点5米左右的地方把敌人右边的重机枪炸坏了,可是左边的重机枪还在扫射,眼看天就要亮了,黄继光站起来,用自己的胸口堵住枪口,敌人惊呆了,战士们惊呆了。战士们还没等连长发出冲得命令,大家便飞一般的冲了过去,仅用了十几分钟就歼灭了敌人1200人左右。拿下了这块阵地,取得了胜利。后来,黄继光被评为特级英雄称号,他出生的石马乡,也改名为继光乡。我们是幸运的一代,进行的是前无古人的拼搏,但我们的拼搏是因为有先烈们的抛头颅、洒热血。啊!让挑战的狂潮来得更猛烈一些吧!因为我们只有一个信念:龙的子孙是强者!
《谁是最可爱人》的感悟(篇4)
时间过得真快啊!转眼间,__年的八一建军节又到了。每年到这个时候,我这个十六岁就到部队穿上军装,并且在军营里待过十八年的老兵,心里总有种无法掩饰的激动。毕竟,在军营里度过的那十八年,是我一生中最好的岁月,可以说我把最美好的青春,献给了军营。虽然离开部队已经近三十年了,但每年这个时候,内心里总是对这个节日有着很多的渴盼,更对这个日子有着深厚的感情。
过去在部队过八一,盼的是那顿丰盛的八一会餐,毕竟当时的部队生活条件和物质条件都很差。我们西北部队的伙食标准虽然较之南方地区已经提高了五分钱,但是每人每天仅有伍角一分钱的伙食标准,在甘肃河西走廊的贫瘠地区,想吃的好一些也是办不到的。
到了地方后,每年八一,我都会炒上几个好点的小菜,与同在军营里度过十五年的妻子一起小酌两杯,这个习惯一直延续到至今。看似只是简单的家庭小范围的活动,但是,却让我感受到一种节日的盛宴般隆重。尽管如今的家庭生活条件相对富裕,每日炒上几个菜,喝喝小酒那已经不是过去在部队盼会餐的时候那样迫切和机会甚少了。但是,每逢八一节时家里的这顿饭,我和妻子还是吃出别样的感觉。这也许就是已经融入骨子里的那份军队情和对军队的眷恋吧!
过去人们常说,当过兵的会后悔一阵子,不当兵会后悔一辈子。毕竟军营生活十分枯燥,而且紧张有序中的每一天,神经都会绷得很紧。虽然和平年代的兵,很少能经历战争的考验,可是养兵千日用兵一时,必须的训练还是不可少的。当年在军营时,每次外出训练,在戈壁滩上一呆就是一整天,毫无遮拦的戈壁滩上,上面晒着下面烤着,加上我又是炮兵,大口径的火炮,每操作一次的运动量那是相当大的。但是,那时候丝毫不觉得苦,相反还感到很自豪很骄傲。
军队生活尽管艰苦,可是不当兵确实会后悔一辈子的感受,我是刻骨铭心的。我为我能在军营里度过十八个春秋而骄傲,更为我能曾经成为军队中的一份子而自豪。
如今的军队条件,已经远远不是过去可同日而语了。不但生活条件、物质条件、装备条件等,都逐步地迈向了现代化军队的方向。但这些条件的改善都是必须的,毕竟军队承担着保护国家的责任。生活条件的改善,那是为了更好地保持军队的高昂战斗力。对此我是十分欣慰的。
前不久,东海边上的小菲狗,操弄着搞了什么鸟仲裁,想着把历来属于我们的领海和岛礁,划归他们所有,这简直是在狮子头上挠痒痒,不知死活啊!作为一个老兵,对于这样公然挑衅我们尊严的行为,自然是义愤填膺地持反对态度。尽管国际形势十分严峻,日本和美国等,妄想封锁我国,在东海、南海制造矛盾,企图围攻我国。但是,他们的狼子野心绝不会得逞。相信在我们强大的、现代化的军队面前,任何企图颠覆和侵犯我们国土的阴谋,都将以失败告终。
虽然我们的装备在不断改善中,与美国等西方国家相比,依然有着很大的差距,但是,我坚信我们强大的人民军队,一定能够依靠现有装备,承担起保卫我们国家的重任。
作为中国人,应该相信我们的国家和政府,应该相信我们的军队,他们一定能够承担起捍卫主权和保卫国家的责任。至于何时打、如何打、怎么打,打什么规模下的仗,国家都是会统筹考虑的,不需要我们对国家的决策说三道四。我们只有做好本职工作,并随时准备着,当国家遇到危难,以及国外势力入侵之时,听从国家的呼唤,奔赴前线,用我们的血和肉,用我们的不屈之体,与人民军队一起,捍卫祖国的尊严即可。作为一个老兵,我更是随时做好了参战的准备。尽管我已经年老体衰了,但是捍卫国家尊严的信心和决心依然如故。
在新的一年的八一节来到之时,我衷心地祝福那些依然在军队里工作的战友们:节日快乐!祝福那些和我一样离开部队回到地方的战友们:节日快乐!
虽然我们这些老兵离开了部队,分赴祖国各个战线上,但我们的心依然心系军队,依然和战友们的感情密不可分。
《谁是最可爱人》的感悟(篇5)
平凡朴素,因为你没有见过他们的高大背影,天真单纯,因为你没有看到他们的刚强和不屈,他们就是朝鲜人民的亲人——志愿军。
在第二次战役的时候,志愿军为了切断敌人逃跑的路线,急忙赶到书堂站,正好遇到逃敌,战士们很快占领敌人逃跑必经之路——小山岗。敌人为了逃命,用了32架飞机,10多辆坦克,疯狂地向山岗冲锋。顿时,小小的山岗成了一片火海,勇士们高喊口号,一次又一次地把敌人消灭在阵地前,子弹用光了,敌人拥上山头,飞机掷下的汽油弹在他们身上着了火,但他们宁死也不后退,丢下枪、向敌人扑去,和敌人同归于尽,多么壮烈的场景英雄们当时只有一个念头:为了朝鲜人民无论如何也要夺取战争的胜利。读完这篇文章,我的心灵被彻底震撼了,这种勇气和信念是多少人都没有的啊!
拥有这种勇气和信念的人还有江姐,由于叛徒浦志高的出卖,江姐不幸被捕。受尽了酷刑——老虎凳、吊索、钢鞭、撬杠、电刑等等,甚至把竹签插进她的十指。可江姐绝不吐实。她说:“你们可以打断我的手,杀了我的头,要组织是没有的!”这就是志愿兵、这就是江姐,一群最可爱的人,难道他们没有亲人和孩子吗?难道他们不想幸福的生活吗?不,他们有、他们想。但他们把他人的幸福作为自己的奋斗目标,甚至不惜牺牲自己的生命。这样的人,我们怎能不热爱、不敬佩呢?
《谁是最可爱人》的感悟(篇6)
国歌中有这么一句,把我们的血肉,筑成我们新的长城!就在过去的2020年6月,边境线上的一幕让我知道这不只是一句歌词。一个个年轻的身影,站在水边,背靠刻着中国二字的石壁,面对着前方数十倍于己的外军士兵张开双臂,以自己的血肉铸成钢铁长城御敌于国境之外!陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉,每一个名字,都代表着曾经的鲜活生命。他们牺牲时,正值大好年华,可是对祖国、对人民的忠诚却让他们毅然决然地站出来,不让印军进犯我们的边境!
泱泱中华郎,铁骨戍边关。七尺男儿,青春许国。喀喇昆仑高原的严寒气候,挡不住卫国戍边的青春热情!1997年祁发宝团长向组织申请到最艰苦的地方去。2009年大学刚毕业的陈红军毅然走进火热的军营,扎根高原,他说:把自己放在什么岗位上,就要在什么岗位建功立业。陈祥榕、肖思远、王焯冉在青春火苗正在燃烧的时刻也选择走向戍边卫国的光荣道路。他们坚定不移地把青春梦想奉献给了身上的军装,铁骨铮铮戍边关,无私无畏守家乡。七尺男儿,戍边守关;青春年华,保卫家国;忠国为民,身披绿衣;为国为家,再难许卿。他们在灵魂深处镌刻下了对人民的忠诚和对国家的信仰,毅然在肩上担起使命和责任,挥洒青春和热血在苦寒边疆。他们以行动诠释了许下的的铮铮誓言!
青山埋忠骨,誓守生命线。2020年6月,印军严重违反两国协定协议蓄意挑起事端,暴力攻击我军前往现地交涉的官兵。面对越线挑衅和蓄谋攻击,我军祁发宝团长身先士卒,陈红军营长,战士陈祥榕、肖思远、王焯冉与印军殊死搏斗,不幸英勇牺牲,他们用行动展现了对暴力行径的坚决回击,用鲜血践行了守土戍边的誓言,用生命捍了卫祖国领土主权的完整。整理遗物的战士在肖思远的战斗笔记中发现这么一段话,走在喀喇昆仑,我们就是祖国的界碑,脚下的每一寸土地,都是祖国的领土,无比自豪!他们也正是如此践行着革命先烈对人民无限忠诚,对祖国的无限热爱和面对外敌舍生取义、不畏艰险、勇于献身的无畏精神。面对外敌无惧向前,祖国界碑力拒外敌,祖国山河终无恙,可怜青山埋忠骨。
雪山荡英气,风雪写忠诚。在给上海市新四军历史研究会百岁老战士们的回信中说,希望多引导青年一代不忘初心、牢记使命、坚定信仰、勇敢斗争。而如今,远在高原的边防战士们用行动践行和传承着这十六个字,五位英雄像一面镜子映照出一群人对人民的赤胆忠诚,这场战斗结束后,陈祥榕所在连队人人奋勇,事事争先,要将清澈的爱,献给祖国;驻新疆边防官兵,不断加紧训练,磨合装备,誓要亮剑御虏于外。英烈军魂虽已飘荡在雪山群岭之中,但是捍卫国土无谓牺牲的精神却永驻边关。将红色基因写入血脉,砥砺出纯正厚实的忠诚意志,铸就出国家的和平,以实际行动践行忠诚使命,让全国人民享受安宁。
我站立的地方是中国,我用生命捍卫守候,哪怕风似刀来山如铁,祖国山河一寸不能丢。这是戍边战士最爱唱的歌曲,曲昂扬,词慷慨,不禁让人热血沸腾,让我们从这些激昂乐曲中听到戍边官兵们对祖国的忠诚赤胆,同时也告诉我们这个世界并不安宁,和平的年代也有风云不断激荡,但我们无须惶恐,但看我戍边英雄屹立喀喇昆仑,钢铁长城时刻准备着!
《谁是最可爱人》的感悟(篇7)
记得当兵那年,第一个八一建军节我是在陆军__医院里渡过的,那一年,战友们在北京参加与中国话剧团联合演出话剧“曙光”,虽然战友们是在跑龙套,串群众,但毕竟是在北京演出,那时,我还没有去过北京呢,战友们回来说,参加了天安门广场的焰火晚会,花车巡游了长安街,看了那么多的解禁电影,战友一一讲给我,羡慕死我了,虽然一年后我去北京装甲兵学院出差,可那是我一个人,把一双潮湿的臭袜子放在暖气片上烤得冒烟,孤独到无语。
又一年八一,我下部队体验生活,在坦克第__团,先在坦克第69分队当见习车长,后又到炊事班,半年后在光荣的炉灶旁入党,介绍人是我们连队的副指导员和连队事务长,二次下团待了近一年,在连队里,因二毛钱的团费请女战友代缴,和通信的女朋友相知相好。一个幸福像花儿一样,值得怀念的八一建军节。
八十年代后回到地方,入国企,从事政治宣传工作,每一个八一建军节组织得一样热闹,复退转军人集会座谈,看老电影,请老革命回企业会餐,组织游泳,爬东湖磨山,发展新党员,没有当过兵的同事差点就羡慕死了好几个。
今天又是一个八一建军节,新世纪的八一建军节,来到民营企业打工,工作中看到战友朋友们的祝福,想起我曾经是个军人,想起军人的父亲,军人的岳父母,军人出身的内人,路漫漫三十载,弹指一挥间,时代在变迁,价值观在改变,旧旧的往事想新也新不了啦,哲学家说,军人是为国家而生,诗人说,只有战地的黄花分外香,小资者说,战争与浪漫无关,死亡是军人的天职,我却说,军装曾是我的骄傲,在最简单的年代我曾去过,在最燥动的年代,一地的奢华,我依旧简单,行一个军礼,扫扫门前的鸡毛,看着邻居家的孩子打酱油,那一段军营的生活,我无怨无悔。
《谁是最可爱人》的感悟(篇8)
在当代文学的发展史上,首先要提到的是魏巍的报告文学集《谁是最可爱的人》。在这些作品里,作者以饱含深情和诗意的笔触,报导了抗美援朝战场上惊天动地的英雄事迹,揭示了彭德怀带领的中国人民志愿军光照日月的崇高心灵,歌颂了中朝两国人民的血肉情谊。
《谁是最可爱的人》这篇文章是1950年的12月,在抗美援朝战役打响了两个月之后,有一位叫魏巍的记者,亲自来到了朝鲜战场,采访了第一线的战士,获得了第一手的素材,历经三个月回到北京,挥笔写下的一篇文章。这篇文章,建立在抗美援朝志愿军335团一营三连的真实战斗场景,向中国民众展示了前线最真实的情况,让我们感受到了志愿军战士们的可爱之处。
《谁是最可爱的人》写到了人民志愿军战士在松鼓峰战斗中,用以被汽油弹烧着的身体扑向敌军同归于尽;写到了战士马玉香从烈火中救出朝鲜儿童;写到了战士们在防空洞中,边就着雪吃炒面,边谈论自己的理想的片段。显示了志愿军战士们崇高的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神。
《谁是最可爱的人》这篇文章在人民日报一经发表,就引起了极大的轰动。然后他被列入了中国的教科书,成为每一个学生必读的文章,直到2001年,他被移除了中国的中学课本。时至今日,已经有整整20年,很少有中国的少年来背诵这篇课文了。
令人欣喜的是,在2021年春,初中语文课本7-9年级下的教材改动明细中,我们发现《谁是最可爱的人》又重新出现在了新增课文的书目中,它将成为一篇必读课文,再次感动新一代的年轻人。
《谁是最可爱人》的感悟(篇9)
强我国防,壮我国威。中华巨龙正在腾飞中。
题记
你摸过真实的大炮吗?你看过军事训练吗?你见过叠得像豆腐块的被子吗?让我来告诉你吧!
今天,是我报名揭阳报社小记者俱乐部以来,第一次采风活动,这一次是走进军营,体验军人叔叔的生活。
一大早,我起了床,匆匆地洗漱。粗略吃了早饭,爸爸就带着我到了揭阳报社集中。我到了一楼大厅,看到已经有很多哥哥姐姐,也有一些年纪比我小的弟弟妹妹,我跑到前台签到,并领取了迷彩战袍和一顶帽子。我穿上战袍,戴上帽子,显得十分精神。我走到了一边,在等候出发,爸爸嘱咐了我要注意安全,听从老师指挥后便去工作了。
小记者们,请排好队,准备出发。一位老师戴着扩音器讲着。语音刚落,50多名记者同学排成了五队,出发了。在出发时,外面下着蒙蒙细雨,可是我们的心情十分激动,兴奋,仿佛把这雨当成了一道风景。大约乘了15分钟左右的车,我们到达了我们要采风的炮兵团。
我们到了军营内部集合,解放军叔叔给我们敬了一个礼,带领我们参观他们的图史馆。图史馆内有一位解说员,细致,大声地给我们介绍了建团以来,经历了哪些战斗和对群众的帮助,也展示了解放军叔叔全心全意为中华的腾飞呕心沥血,付出了他们最珍贵的青春,最美好的时光。
参观图史馆后,我们到下一个采风地点炮兵团宿舍。在一个大操场的右侧,屹立着一座高五层的宿舍楼,楼里有兵器室,网络室,文娱活动室、洗漱室等。在操场上,摆放着两张床,因为军叔叔要给我们演示他们每天早晨必做的事把被子叠成豆腐状。被子整齐得就如蚊子上去要打滑,苍蝇上去要劈叉。此外,他们给我们展示他们的训练步枪、手枪。更值得我感兴趣的是,观看了他们的主战装备轮射炮车,子弹投放车,并且体验了坐在车里的感觉。仿佛置身于沙场,保卫着和平,守护着平安,与军叔叔一起并肩保家卫国。
除此之外,我们还采访了参加9。3阅兵的战士,他们为了参加阅兵,进行了三个多月的训练,每天的衣服至少湿三遍。他们有一句共同的座右铭没有最好,只有更好!
经历了一个上午的参观及采访,我收获到我们祖国的强大,国家的和平稳定,我们今天的生活来之不易。除了收获,就是感谢,感谢军叔叔对我们的守护。
有一句话叫最可爱的人,我觉得这无异于是军叔叔的真实写照,一生戎马为国家,保卫和平壮国威。
学习的人心得体会通用
感言是一种在日常学习生活中都能用到的语言,每当我们经历一些难忘的事情的时候。我们都会把当下最真挚的情感去通过感言表达出来,感言让每一分钟更加宝贵。栏目小编为您整理了一些有关《学习的人心得体会》的信息,敬请浏览本文内容!
学习的人心得体会【篇1】
作为一名新教师,对于实际教学经验是有所欠缺的,所以首先要丰富自己的理论知识,在领导的建议和指导下,我对此进行了学习,以期在今后的工作和学习中能够从中得到帮助。
纵观《纲要》,分为四个部分:总则,教育内容与要求,组织与实验,教育评价。总则是其他部分的精辟概括,其他部分则是总则的扩充和延伸。从横向来看,这四部分都围绕着幼儿的发展来谈,以注重幼儿的发展为出发点,也以促进幼儿的发展为目标。不管是总则中第二条所提到的“幼儿园是基础刻育的重要组成部分……应从实际出发……为幼儿的一生发展打好基础。”,还是第五条中的“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律……促进每个幼儿富有个性的发展。”,以我个人观点,《纲要》是以关注幼儿发展为中心的。下面我就从如何关注幼儿的发展这个层面,来说一下自己的学习心得,不过也只是管中窥豹而已。
正所谓“三岁定八十”,意思就是小时候养成的习惯,到老了都不会改变,此谚古已有之,可见幼儿教育的必要性和重要性,幼儿时的教育会影响幼儿的一生,所以不容我们小觑对幼儿的教育问题。到底如何教育幼儿,既不能强制要求幼儿这个不许那个不行,也不能纵容幼儿想做什么就做什么,就像莎翁在《哈姆雷特》中写的名句“To be or not to be,that is the question.”所以这个答案要拿捏得精确有点困难。那么到底如何教育幼儿呢?我认为归根到底还是要遵循幼儿的发展,就如同顺着风扫落叶,根据风向来扫必然事半功倍,根据幼儿的个性差异,因地制宜地从实际出发,必定也会取得事半功倍的效果。
随着幼儿年龄的逐步增长,学习能力也逐渐增强,在成长过程中所学的词汇也越来越丰富。一般都说懂礼貌的小孩更招人喜欢,不光要让幼儿乐意与人交谈,还要让他们能够大胆清晰地表达自己的想法。作为新教师,我喜欢时不时地跟幼儿以聊天的形式交谈,聊吃的早饭,聊玩的玩具,聊他们的朋友等等,这样既可以拉近我与他们之间的距离,也可以了解他们的习惯性格,还可以从聊天中积累教学实际经验。可能别人会觉得大人与幼儿聊天,会讲的牛头不对马嘴,这个我也赞同的,有时确实会听不懂他们的“外国话”,这个时候我会找他们的同伴当翻译,或者让那个幼儿重复再说。这样做有人可能会不解,我的理由有两个,一个是我想进一步了解幼儿,让他们在某一方面也能把我当同伴,这样能更好的知道他们的成长;另一个是我希望他们能够说出让大人明白的话,学会清楚地说出自己要说的话,这样对他们的语言发展也是有帮助的。在聊天过程中,我还发现有的幼儿想要把发生的趣事告诉老师,心里急着说,可是讲出来的话却磕磕巴巴,有点语无伦次,这个时候老师可不能没有耐心,要鼓励他们开口讲大胆讲,也要表示自己对他们讲的事感兴趣,这样幼儿才会更有自信,以后可以从讲身边发生的事发展到讲完整的故事。
1.建立良好的新型师生关系
刻师首先要用心去关爱每一个学生,关爱学生有利于教师新教育目标的实现,提高教育教学质量。其次新型的师生关系必须满足学生心理需要,促进学生心理健康,教师的一句话、一个微笑、一个眼神、一个表扬、一个赞扬,都会是学生学习的动力,从而提高学习质量。第三,要尊重学生,尊重学生人格,不挖苦讽刺学生,多看学生的优点、闪光点,对学生有一点进步要及时给予表扬、鼓励,激励学生向上。
心理健康的教师往往能够尊重、理解学生,平等地对待学生、平等的师生关系和开放、宽松的学习气氛,会促进学生生理、心理、行为全面、协调地健康发展,能在宽松的气氛中使悲观的学生变得快乐,受挫折的学生建立信心,懒散的学生变得勤奋,内向的学生变得活泼,固执的学生变得灵活,从而建立起和谐的师生关系。教师心理不健康就不能正确理解学生的行为,还会影响师生关系,从而导致学生心理失调,学生的害怕、说慌、缺乏礼貌、违抗、挑衅等心理失调都是由于教师心理不健康造成的。
2.教师具有健康的心理有助于为学生营造良好的心理成长环境
心理健康的教师能够很好地设计促使学生健康发展的良好的心理环境,一方面,教师可以依据学生所遇到的矛盾和冲突设计人工心理环境,指导学生解决冲突;另一方面,教师也可以自我设计,自己也是影响学生心理发展的一种教育资源。教师的言谈举止和教师的心境、情绪是构成整个教育环境的组成部分,如果教师的心理不健康,必然会影响教育环境,影响到学生心理的健康成长。而心理失调的教师不但在学习上不能建设性地帮助学生学习好,而且必然对学生的心理不健康的发展起着刺激和作用
五.教的专业素养
目前,教师的教学素质若要适应素质教育的要求,跟上时代的步伐,必须加强以下几个方面的素质和能力:
1、丰富教师的专业知识
一个适应时代的教师首先必须具有扎实系统的专业学科知识,掌握所教学科的基本理论和基本知识。包括通用知识、学科知识、教育科学知识(教育原理知识、课程与课堂教学知识、心理健康与辅导知识、课堂与班级管理知识、教育环境与教育技术知识)教育研究知识等,并了解所教学科的最新成就、最新水平及未来发展趋势。
2、提高教师的专业能力
我国的教育已从传播知识为主转向全面提高学生的综合素质,培养学生主动获取和应用知识的能力、独立分析与思考问题的能力。因此必须要培养教师的专业能力。包括通用能力(沟通表达能力、人际关系能力、获取信息能力、自学能力、运用技术能力)心理辅导能力、解决问题能力、个案分析能力、创新思维能力、整合能力等。
3、培养教师的专业精神
刻师要树立正确的职业价值观,增强职业责任感,提高教书育人的工作积极性,热爱学生,乐于教学,愿为教育事业奉献一切。
“教育的开始,是幸福的开始,如果我们给孩子带来了压力和灾难,那还不如不教育。”这是南师大虞永平教授所说过的一句话,我们老师要对幼儿的发展进行准确的评估,全方位地了解幼儿的发展,选择适宜幼儿的学习方法,要考虑到每个幼儿的年龄、个性特征甚至他们的生活环境,因为每个幼儿都是独立的个体,都是与众不同的,都是唯一性的。比如说老师提问,有的幼儿马上就能回答出来,有的幼儿则需要经过提醒和帮助。又如有的幼儿能够快速模仿老师的动作,有的幼儿则要经过多遍的重复指导。我们就要因材施教,根据每个幼儿的发展有目的的进行引导。
初步学习了《纲要》,心得体会也不能一概而全,我想每次研读都会有不同的体会。此次学习让我丰富了对幼儿园教育的理论指导,为了一切幼儿的发展 ,为了幼儿一切的发展,相信在日后的实际工作中也会给我带来很多益处。
学习的人心得体会【篇2】
学习Authorware制作课件已经有一段时间了,也积累了一些经验和心得,现在跟大家分享分享。它给我的第一感觉是虽然这个软件容易入门、容易上手,但是要想学好、学透、学精却绝非易事;先通过阅读课本中提供的各种范例,大大开阔了自己对 Authorware软件的使用思路。深刻的体会到课件制作除了有扎实的知识基础之外,丰富的想象力和创造力也是不可或缺的。
本课件是利用Authorware软件制作的,因此要运用到Authorware软件的一些工具诸如移动图标、导航图标、框架结构、交互结构、决策图标、控件、函数等等。移动图标是对某些元素进行移动产生动画效果;导航图标用来实现对各个部分的跳转;框架结构用来对每个部分内容的布局,框架图标的内部结构是由导航图标为主体的结构,其功能主要通过导航图标完成;交互结构用以实现各人机之间的交互功能,设计交互程序的三个要素是:交互方式、用户响应和程序的反馈结果;决策图标可以实现随机结构,进行随机图片浏览;控件可以播放声音、flash、gif等动画;函数就是完成某一功能的基本程序模块,具有可以进行跳转、音乐的管理等功能。
本次我选择制作的是主题是《计算机基础》知识的内容。首先要做的必然是确定主题,再确定基本的框架结构,再根据主题内容收集图片、文字材料、声音材料,那些细微的东西那才是最大的工程。
本次我的作品基本思路就是刚刚进入主界面的时候我采用的是一个进度条的方式,里面还做了一个声音的控制的下拉菜单,可以控制音乐的播放。再进入用户验证的界面,验证下面有系统时间显示,通过验证为合法用户后正式进入计算机基础的学习,主界面:首先设计背景图片,图片上制作需要的导航内容,然后采用热区域交互,使鼠标移到对应区域上即显示用铅笔画的框,这样就实现了按钮的效果,点击对应导航会跳转到相应内容。
里面采用的是主要框架,群组,导航图标。里面分为一大章节、四个小节、练一练、还插入了一段组装台式电脑的视频和轻松一下。计算机基础的章节包括计算机的发展及应用,计算机的分类及特点,计算机信息的表现方式,和计算机的一些基本操作。通过练一练交互区域可以进一步巩固课堂上学习的内容,同时可展示计算机图像,如:计算机的一些基本的硬件包括主板、电源、硬盘、内存条、显示器、和光驱,这对对学生的吸引力相当大,可提高教学效益,增加学习的趣味性。插入视频可以进一步了解电脑的组成结构了解其组装的方法,从而进一步巩固学习的内容。
课件其风格比较统一,界面符合现代多媒体教学,操作起来比较方便。教学内容也比较丰富,不仅仅只是学习的内容还有欣赏的内容,可以吸引到学习者,观赏性比较好。但是课件设计方面也还存在着缺陷,比如说课件的互动方面很少,内容的排版,总体的美感。 制作课件花了一些时间,很有趣,也很开心,当然要学习的知识也挺多的。只有经过实践,才能有好的技术,说是这样,可我也没有 练很多,虽然技术是我现在制作动画最大的难点,但我认为制作一个好的动画作 品,最关键的还是创意和构思。
我对制作课件有了新的认识:制作课件既要讲究精美又要讲究实用。不同的制作软件具有不同的特点,在制作课件时,应根据需要选择合适的制作软件。制作课件是一个艰苦的创作过程,优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体,这样才能最大限度地发挥学习者的潜能,强化教学效果,提高教学质量。不仅要熟练运用Authorware软件的相关知识,使教学内容得到合理的呈现以期达到教学目标,还要结合ps、flash等软件制作需要的图片、动画等,使课件具有观赏性。当然还要使课件的交互性不断得到提高,方便用户使用。
学习的人心得体会【篇3】
作为一名大学生,我很荣幸能到小学参加教师实习,这次安排的实习时间虽然不长,但是却让我收获了非常多的知识,都是书本上所学不到的知识,是一次珍贵的实习机会。
在小学教师实习期间,我记得最清楚的就是有幸去听了指导老师的数学课,老师用游戏的方式导入,整节课又有不同的游戏穿插其中。分别使用了纸条、气球、粉笔、小圆片等做媒介。顺利的、成功的将个位数的减法教给这些可爱的小宝贝们。一年级的孩子刚走进正式的课堂,如何让他们安静下来,实属不易。指导老师用游戏的方式进行导入,吸引孩子的有意注意力。这正是对小孩子心理的正确判断,这样就可以将孩子的注意力引导到课堂上来,以便教学的顺利进行。通过反复创设不同的情景,反复的练习减法。对于低年级的学生,反复是个不错的选择,熟能生巧。蒙老师的课堂掌控能力也是很强的,能根据学生、课堂的发展趋势灵活的进行教学,很值得我借鉴。
小孩子天真的童音感染着每一个听课的老师,我很想用手摸一摸这些小宝贝的脸蛋,又怕别把小孩吓着。看到他们,所有的烦恼都风消云散了。在纯真面前我们的虚伪总是伤的体无完肤。今年的一年级小孩子特别胆大,面对着全班30多位同学和10几位听课的老师一点都不畏缩,老师让唱歌,一人起头,其他会唱的都回去认真的去附和。至今那首歌还萦绕在我的耳边。
实习期间我发现,和孩子们沟通是一件很快乐,很开心的事情,有许多事情如果能说开,就会避免很多不必要的猜测和误会,对小学生也是如此,要对他们敞开心扉。我告诫自己要试着和孩子们多沟通交流,我说了要“拼”一下,我做了,我收到了我想的结果,我的小学教师实习越来越好了,我也会将它一点一点的完善。
在实习期间我发现自己在很多时候,总是那么的胆小,因为依然记得这既是如何怀着忐忑和希冀踏入肩一小学的,依然记得当初的自己是多么斗志昂扬,依然记得站在讲台上作自我介绍时的紧张和不知所措,依然记得、、、不知不觉中,两个月就到了尾声,所有的所有只剩下回忆来圆场。而两个月沉积下来的,只有对教育事业的崇尚,还有对学生的深深的爱意及那份责任。
第一天去实习学校的时候,我们都特别早。学校要求我们8点前到校,可我们七点半前就已经等在那里了。因为有两次的见习,所以对肩一小学我们并不陌生。陌生的是我们的心情及“老师好”背后的压力感。第一天并没有什么实质性的工作,只是安排了学校领导给我妹开了一个简短的会议,再把我们分派给各个指导老师。然后就是自己去跟指导老师沟通及简单了解一下班级情况。这就算是一个整体感知吧。接下来的日子才开始忙碌。
第一周主要是听课。听指导老师的课,听完后要反思,如果是我来上这一节课,我会怎么上,学生会给我什么样的回应?还有一点就是批改作业,因为是高年级的语文,所以作业特别多。
第二周,我开始上一些杂科,主要是为了锻炼自己的胆量和熟悉班里的学生并努力记住他们的名字及学习如何去把握课堂纪律。可能因为我是实习老师,也可能因为这些不是主科,不用加入考试范围,所以纪律方面把握得并不好。特别是青春期卫生指导课,有些学生不敢翻开课本,有些学生就在那里笑。所以,上课时一边不停地强调纪律,一边讲课。整节课下来,课没有讲完,自己又累得很。
向指导老师学习了两周之后,听了两星期的课加上课的询问与交流,基本了解了在实际课堂中该如何把理论知识运用到实践中。所以,从第三周开始,我就开始上语文课了。从第三周开始,比以前更忙了,不但要批改作业,还要备教案,写教案,让指导老师看教案,修改教案,背教案,上课,反思。每天一停下来想到的就是自己的课堂环节是怎样的,学生会有什么样反应。即使花了很多心思,但上课的时候,还是会蹦出很多问题来。毕竟真实的课堂与模拟课堂是不一样的。学生的反应也不一定就如我们所想。所以,我们还要有灵活的应变能力。
第一,平时不能和学生太亲近了,要树立老师的威信,课堂纪律才能有把握。
第二,理论与实践终究是有差距。毕竟,每个学生都有自己的个性,自己的想法。所以,作为教师,一定要涉宽猎广,免得学生以提问,自己显得毫无所知。
第三,上课的内容一定要把握好,还要了解学生已学过的知识。记得我上《夏日绝句》这一首古诗的时候,提问学生:你是如何理解绝句的?他们竟然能答上来。问他们有没有学过绝句,都说学过,但不知那是什么。最后,只好自己吧答案说出来,那是我国古代的一种是诗歌体裁。
第四,备课的重点不是备老师而是备学生。学生会给出什么样的反应,老师又该如何去引导。记得讲《夏日绝句》这首诗的时候,介绍了项羽的事迹,也介绍了当时的历史背景。结合诗句说说你觉得项羽是个怎样的人?学生的反应都很积极,他们的答案多半是:他坚韧不拔;很勇敢;机智过人;他的爱国精神很强烈。这些答案都可以,毕竟一千个读者眼中有一千个哈姆雷特,但结合诗句,我要的答案是“英雄”两个字,用来概括前两句。
所以,这里弄得我手忙脚乱,引了很久才引出我要的答案胆小,我失去了很多很多,不能再失去了。我告诫自己要勇敢,要自信,要对得起教师这个行业,对得起小学实习教师的身份,在实习生活中好好表现,把理论知识充分的运用到实践教学中去,把自己的价值体现到最大化。
以上就是我这个大学生小学教师实习期间的心得体会,总的来说,这次实习让我受益匪浅。
学习的人心得体会【篇4】
听到布谷鸟在田头、田野的树林间唱着悠扬动听的歌谣,布谷,布谷,麦子要熟……
告诉人们:过了小满就是芒种,小麦泛黄。布谷鸟的叫声提醒人们,芒种过后是夏至,头年秋天播种的小麦,不管早晚,到这个季节都要成熟,农民就要进入繁忙的麦收季节。
在我记忆中拔麦子是最累的农活,拔麦子的姿势为,两脚前后打开与肩同宽,低头哈腰,伸两手薅住一大把麦子,挺腰,拧劲拔起,然后用脚磕去麦根的余土。用一大把拔起的麦子打;腰儿;这个腰儿就是用来捆麦子的绳儿,这打腰儿是需要点儿技术,把拔下一大搂麦子分成两绺,然后麦穗对着麦穗。一拧打成个结,别在那绺麦子中间,分开两绺麦秆放在地上,腰儿被压在下面,把拔下的麦子放在上面,拔差不多了找出那两绺麦秆对折捆起来。这才算完成一个连贯动作,这应该是最古老的原始劳作方式吧。别看动作并不复杂,也不难学,但连续拔起来,可真让人体会到了什么是“累”。
想当年,我当时就是为了不干农活才一直坚持读书,就是不想没有任何的信仰的生活,不想过一眼就望到十年后的生活,所以一直坚持读书,即使不能完全改变自己的命运,但至少可以让自己有梦想,有追求的生活。
本周,在上课的时候,我也在给学生渗透这方面的知识,我希望他们能努力读书,争取能改变命运,但最起码能改善自己以后的生活。希望当有一天。当他们回首自己的高中生活时,不会因自己虚度光阴而悔恨。
学习的人心得体会【篇5】
这次市场调研实习是一个老师要求比较正规、比较严格的调研行动。从大一第一个学期开始经历了不少的调研作业,这次是比较大型比较规范的一次。在学习了市场调查这门之前,我们的调研都是很简单的确定选题,问卷题目随意的想到什么出什么,然后再网上号召自己的亲朋好友一起填,这样很随便的就能凑够一定的问卷数量,然后直接用问卷星导出的数据每一题分析一下得出一些很浅显的结论。在学习了市场调查这门之后,真切的认识到了市场调查的学问,怎么选题,选题要怎么写才完整,问卷的题目怎么出……每一个步骤都值得组员们一起细心推敲。
为了得到一个完整的选题,我们还需要了解选题中每一个名词的含义,严谨对待。比如这次选题中的“购买行为的需求影响”,我们就要清楚了解什么是购买行为,购买行为有哪些,需求影响是什么……然后在出问卷题目的时候,我们就不再是像以前一样,一昧的想到什么是什么,而是记得紧扣选题、紧扣目的进行出题,在这一方面,我们真的严谨进步了很多。不过可能是因为我们的问题比较简单,所以在进行预调查的时候没有得到什么修改意见。
这次我们还亲自去到了市区里进行问卷的发放,这真是一个新的体验。很能锻炼我们的沟通能力。我们一开始遇到了一家房地产公司在进行宣传活动,他们的工作人员都很热心的帮助我们填了问卷,这可谓是开始调查的“第一桶金”了。我们过去的时候还很早,很多商店还没有开门。路上的行人也比较稀疏,行走的速度也不太急躁,所以在发放问卷的时候没有被拒绝很多。但是到了中午,人流渐渐多了起的时候,被拒绝的次数也渐渐多了起。
平常我们都是在学校里,没有接触电视这一媒介,电视广告的发放和趋势我们也不了解,所以我内心一直理所当然的以为我们调查的这个vivx9手机的广告投放会不如pp的多,会有很多人选择没看过这则广告,如果数据太少,这将会对我们的分析有所阻碍。但实际去调查之后,才发现,其实这则广告的普及率很高,简直颠覆了我的“理所当然”。所以说,很多事情在没有调查之前真的不能自己理所当然的想,用数据说话才是靠谱的。
这次的数据分析是用的SpSS,感觉上比单独用问卷星高大上了许多,也正规了许多,很多猜想也都能在SpSS的分析下得以验证,有了数据理论的支持,得出的结论就显得更有说服力了。
学习的人心得体会【篇6】
为了促进教师的教学工作的规范化,我校组织我们学习了《吉林省义务教育教学常规》。我认真学习,并且认真记笔记,还同年组教师共同讨论。通过学习讨论,我更加明确教学工作的每一个细节要求。这将让我的教学工作更规范化。
《吉林省义务教育教学常规》是我们教学工作的一把尺。它规范我们的个人教学行为,规定了我们计划的制定、教案的撰写、上课的要求、作业布置与批改、帮助与辅导、教学评价、总结等方面要求,使我们的教学常规逐步转化成教学习惯。
通过学习,我知道了义务教学常规包括制定教学计划、备课、课堂教学、作业批改、课外辅导、复习与考试等内容。不仅在备课和上课方面给我们提出了具体要求。在作业与辅导方面也为我们制定了标准。 “作业设计应当重视实效性,在内容上应当注重学生的学习态度,学习体验和学习效果,在难易程度上应当符合学习实际。作业形式应当灵活多样。不要布置惩罚性的作业。”是的,机械重复的作业能给学生带来什么呢,只有加重负担,一些不良的行为习惯也是在作业中形成,学习的厌烦情绪也是在作业中产生,所以布置作业一定要精心设计。不同程度的学生完成不同的作业,各取所长,达到各自的效果这才是真正的因材施教。教师批改作业时更要讲究,对那些作业有差错的不要批评。要耐心引导,使之知错,会改错。这样作业才有实效性。
通过学习和讨论,我进一步领会了《义务教学常规》的内容对扎实推进课程改革,全面实施素质教育,规范教学行为,全面提高教育教学质量的重大意义;明确了在课程改革背景下,教师在“课前准备”、“教学活动”、“作业与辅导”、“教学评价”等方面的新理念、新要求。在学习过程中,我认为《教学常规》不但对教师提出了新的要求,同时也为教师指明了工作的方向,消除了教师们在新形势下对教学常规工作的模糊认识;我们要联系实际,找出自己在工作中的不足与差距,并在教育教学工作中不断实践。
总之,只要认真遵循《义务教学常规.》去组织好课堂教学,教学效果一定会事半而功倍的。
学习的人心得体会【篇7】
今天到x酒店参加了20xx年实习生的面试总体感觉比较混乱,而且看到身边好多大神同学都被刷了,有点震惊,下面就讲讲体会。
首先是一面等候区,一群人坐在一个区域里,等着面试官出叫人,叫到之后进入面试区域,里面有很多桌子,每个人和面试官面对面,基本上的贴着脸讲。面试官先让我自我介绍,然后就是根据简历上的问题进行提问,比如项目主要涉及的知识,然后就让你解释一下里面的一些概念和技术,过程中面试官不打断,但是最后也不会提示你错了还是对了,总之整个过程还是比较轻松,不过我个人感觉自己写的项目经历有点简单了,可能面试官觉得没有想象中那么复杂。
二面就是综合面试了,问一些基础的知识,然后问问家庭情况,为啥选择x,能不能接受加班啊这些,然后就回去等消息了。很多人觉得过了一面就稳,但是我也听说二面会刷比较多的人。但是不管怎么说,就算拿到了ffer估计也是不会去的了,因为通过这次面试感觉x还是比较喜欢研究生以上的学历,本科生除非特别优秀,有很多大型项目经历,否则研发岗可能比较难拿到实习ffer。
还有一点就是面试官可能对你项目的方面并不了解,这时候就会让你自己解释说明,我身边有几个绩点排年级前面的同学一面就被刷了,也有些普通的同学问了一些很简单的问题就通过了一面,甚至有人因为简历上写了自己是院篮球队的成员,一面被问了几个NBA相关的问题就过了,还有的同学报的是IT应用软开发工程师的移动产品方向,一面面试官说自己不太懂产品,就直接让过了。所以x的面试真的很迷,感觉过不过很大程度上取决于你遇上哪个面试官。这点是我今天觉得非常不满意的。
看还是听家里的,继续读个硕士学位,以后去正规的互联网公司就职吧。x最后发不发ffer也无所谓了,反正他们已经刷了那么多大神,也不差我一个普通人吧。
学习的人心得体会【篇8】
学校给我安排的是二年级43班的实习班主任,班主任的职责和任务很多,日常管理也非常的辛苦,但我看着我的班主任指导老师十多年来如一日这样工作着,这种敬业的精神深深地感染了我,于是我走进教室,在王老师的指导下开始管理班级。刚开始,孩子们都不太愿接近我,害怕靠近我。为了和他们亲近,我每天坚持和他们一起到校,每天早上,我会站在教室门口给到来的同学一个微笑,刚开始,他们看到我冲他们微笑都只是低下头快步走向座位,坚持了这一个星期以后,发现他们渐渐的会用微笑来回答我了,这让我非常开心。再过一个星期,我听到他们主动跟我说李老师早上好!我开心极了,所以我现在每天都有一个开心的早晨。积累好管理班级的方法很重要,我的管理班级方法就是
一、选好班干部,明确班干部任务。
组织能力强、有号召力的班干部能很好凝聚整个班集体,组织以班主任为核心班干部为管理层而其他同学紧紧团结一起的班集体,继而形成良好的班风和学风。在我实习的43班,小班干部的个人号召力很不错,但是还没形成管理整体,没有明确班干部的责任。
二、制定好一套公正严明的班规。
培养好了一个班干部团体,还必须制定一套公正严明的班规,有赏有罚,班干部管理班级时有法可依,同学们共同维护,整个管理才可有序持久进行下去。在43班,一开始,没有制定班规,班干部管理起来挫折多多,同学们对强调的问题一而再、再而三地重犯。协助原班主任制定班规,全班同学通过执行之后,整个班的班风有提升了一个阶梯。
三、细心留心学生,及时解决问题。
学生毕竟还小,犯错误在所难免,作为师者,平时要多留心学生,及时了解他们遇到的问题,引导他们学会去处理挫折、处理问题。将有些错误止于萌芽之中。
四、留给学生足够自由处理问题的空间
学生的潜力是无限的,作为班主任,每时每刻都应该给与他们信心与支持,并且学会放手,让学生学会独立处理问题。
五、班级建设
班级建设很重要,班级是学生学校生活的重要场所,班级的文化氛围对学生会产生着潜移默化的教育效果。新课程倡导为学生创造良好的环境,培养学生的情感、态度、价值观,因此,学校应注重班级的环境建设。班级布置应符合学生的年龄特征,体现丰富的儿童生活和富有激励、挑战的氛围;要有利于促进学生的身心健康,有利于培养学生积极向上的情感和正确的价值观。
总的说来,实习期间我的美术教学和班主任工作顺利圆满完成,经过这次实习,提高了我的专业水平,教学水平,班级管理能力;也看到了我的不足之处,在启发和引导学生积极创新能力的方法方式上,还存在个体差异不同对待的欠缺;和家长沟通上的欠缺;课堂教学中不完美现象的应对策略等问题。这些将是我以后要努力探讨的重要内容和努力的方向,我要以后的教学中发扬优点,改正缺点,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”争取早日成为一名合格的小学教师!
学习的人心得体会【篇9】
现在,习作教学是我们绝大多数语文教师的“头疼”之事,课余之时免不了在埋怨孩子:语句不通顺,不会运用词语,或在日常生活中没有留心观察身边的事物,到了习作时便觉得无从下笔等等。以上现象,我们农村教师更是屡见不鲜。如何提高学生的习作?经过几年的思考、摸索,现在终于有了点眉目——采取简便有效的措施,取得良好的效果:
(一)解决作文无话写的问题
1、每天一个“精美”【词语、名言、片段】摘抄(在教室后面黑板墙开辟“今日语言积累”专栏,展示班上习作精彩语段或学生摘抄的美段,并利用放学时间进行美文朗诵)
2、训练学生写“每周一文”
3、每周一篇美文摘抄、评点,写感受。
坚持不断地训练,一年来,绝大部分同学完成了4本读书笔记,写了近40篇课外习作。积累了丰富词汇,增强了语言的魅力,提升了作文水平;同时也提高了学生思想境界,激发了学生的潜能。
(二)激发兴趣,解决不愿写的问题
学习兴趣可以调动学习积极性,当他们对学习产生兴趣时,总是积极主动地学习,激发学习兴趣,调动学习积极性,是学生取得学习成功的先决条件。因此,我主要采取了一下措施,激发学生作文兴趣,调动积极性,使学生愿写作文。
1、以尖子生激发兴趣。在作文教学过程中,我注重抓尖子学生做到促进潜能生。对尖子生多下工夫、多指导,鼓励拔尖,用尖子生领路从而激起全体学生的作文兴趣。
2、开发潜能生激发兴趣。许多潜能生往往会被我们忽视,潜能未及时被发掘。一次习作教学让我恍然大悟,小帅的表现让我发现了潜能生的潜能发掘的必要性、及时性。即:在我进行《掰手腕比赛》习作教学课堂上,我通过开展精彩的掰手腕活动,让学生纪实习作,我们班59人,两人一组,刚好缺一个搭档,我这老师只好上阵了,为了活动更好地开展,我选一位高个子男生((小帅)为对手。活动顺利进行着,谁都知道,对手小帅同学绝对不是我的对手。第一局,我赢了,可是小帅他并不服输,可看出,他在暗暗下决心下一局把我打败。于是第二局,我稍微收点力,让他艰苦地赢了,他兴奋不已。第三局怎办呢?我赢,小帅会失落,会遗憾;而我输,学生们又会怎样?最终我做出决定——我找借口:老师手痛了,赢不了小帅同学了,最后一局为小帅同学赢。而后我没顾虑那么多,继续进行习作指导,谁知,当我让同学们自定文章题目时,小帅同学的题目让我以及同学们意想不到——委屈的赢。这是同学们认为最好的一个题目。潜能所在,令人惊讶。(小帅是班上平时习作最差的学生之一)因此,对于潜能生,我非常注意他们的点滴进步,多表扬、多指导,鼓励进步,从而激起全体学生的作文兴趣。
3、挑选范文激发兴趣。在作文教学中,我们对优秀作文讲评之后就教室后墙壁上搞一个专栏展示出来,还定期把学生作文编印成一个小册子让大家学习借鉴。当学生看到自己的习作得到肯定及展示,都非常高兴和激动,从而激发起了写好作文的兴趣。
(三)注重作文的评改,解决写不美的问题
1、批改过程中要善于发现美。交上来的不是每一篇都是美文,但是每一篇中都有“美”所在。即:一个用的恰当的成语、用的恰当的比喻句或拟人句、或是一个精美的片段等等,我都会用红笔清清楚楚的圈画出来,并在旁边写上一两句赞美的批语,从而促进同学们在下一篇习作中出现更多的此类“美”,这样更有利于提高学生的写作水平。
2、培养每一位学生学会批改别人的习作。对于学生的习作批改,我不是每一次都是自己全批全改,而是挑选一些恰当的安排在课堂上让学生互改。我们必须交给学生批改的方法,我给学生们的路子是:首先寻找错别字,用错的标点符号;接着寻找不通顺的语句,给改通顺;再次就是寻找“精美”——恰当的成语、用的恰当的比喻句或拟人句、或是一个精美的片段,写得美的开头或结尾等等,最后指导学生给习作写上评语。让学生学会批改习作,能更好的让学生发现习作中的不足和优点,相互学习,从而更有效地提高习作水平。
3、我注重给学生写上激发性的评语。学生写作文有时说出自己的心里话,诉说自己的烦恼和困惑或不满,我根据各个学生的情况勉励之,开导之。其中一位男生因病休学一学期,最后还得重读一年五年级(留级),而他是那么不愿意,于是,他在习作中述说自己的烦恼及不满(因为是老师及父母要求他留级的,他本来是尖子生),为了转变他情绪,调动他兴趣,我给他写上这样的批语:“新的环境磨练新的意志,新的老师、新的同学会给你更多的开心、幸福,请你尽情享受幸福吧!梦想就在脚下。”在以后的日子里,我又看到了他灿烂的笑脸。此时,又让我发现:关注学生的思想情感,给予激发性的评语,对于提高学生的习作水平是至关重要的
学习的人心得体会【篇10】
“在大学里学的不是知识而是一种叫自学的能力。”当我真正走上工作岗位时才深刻的体会到这句话的含义,除了英语和计算机操作外,课本上学的理论用的很少,我担任的助理一职平时做些接待客户、处理文件,有时觉得没有太多挑战性,而同公司的网站开发人员就大部一样了,计算机知识日新月异,他们不得不以自学尽快掌握新知识,迎接一个一个新的挑战,如果他们之靠在学校中学到的知识肯定是不行的。我们必须工作中勤于动手,不断学习新知识积累经验,没有自学能力的人迟早会被企业和社会淘汰。
我最大的感悟就是真诚所至,金石为开。不管多难做,做好自己的那一份,总有一天会有收获,只是时间的问题。但如果你不去做,这一天永远不会像天上掉馅饼那样到来。就像士兵突击中的许三多,从泥巴到尖子只是做与不做的区别。
另外,人际关系的处理也很关键,虽说在工作中能力必须有,但如果没有同事的合作与包容,你可能什么都做不了。以前可能是因为电视剧看的太多的原因,我总是感觉职场上充满了明争暗斗,要处事圆滑甚至耍些小聪明才能生存。但在与同事相处的过程中,我觉得更重要的是放大别人的优点,缩小别人的缺点。多站在别人的立场上想问题。
还有就是坚持的重要性。也许是受阿甘正传和士兵突击两部影视作品的影响。再加上实习中自己的感悟。我觉得,整个人生有因就有果。只有做好身边的每一件小事,才能得到所谓的善果。针对大学生眼高手低的特点更应重视坚持的重要性。也许我们所不在意的一件小事,就是我们的一个机会。要想长成参天大树就要靠坚持靠积累。
针对助理的职业特点,具体遇到挫折时不妨从调整心态来疏解压力,并进行冷静复习,从客观、主观、目标、环境、条件等方面找出受挫的原因,总之,通过这些感悟,我不仅明了我会在以后的工作中做得更好,更会学会珍惜,珍惜父母的每一分辛苦转赚来的钱,珍惜每一次工作机会因为懂得了它们的重要性,以后我会更加珍惜。
学习的人心得体会【篇11】
学习《义务教育英语课程标准》后,本人有下面一些体会:
新课程标准不仅仅强调了英语学习在知识和文化方面重要性,还继续强调英语学习在学生性格及素质方面的影响。在前言部分有这样的陈述:学习英语不仅有利于他们更好地了解世界,学习先进的科学文化知识,传播中国文化,增进他们与各国青少年的相互沟通和理解,还能为他们提供更多的接受教育和职业发展的机会。学习英语能帮助他们形成开放、包容的性格,发展跨文化交流的意识与能力,促进思维发展,形成正确的人生观、价值观和良好的人文素养。学习英语能够为学生未来参与知识创新和科技创新储备能力,也能为他们未来更好地适应世界多极化、经济全球化以及信息化奠定基础。这是广大英语教师在教学中应当关注的。
《课标》除了在教学策略和方法上给教师提供理论支撑外,还特别强调要关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。要求教师做到“
1、尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性;
2、把英语教学与情感教育有机地结合起来,创设各种合作学习的活动,促使学生互相学习、互相帮助,体验集体荣誉感和成就感,发展合作精神;
3、特别关注性格内向或学习有困难的学生,尽可能多地为他们创造语言实践的机会;
4、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相长。
这些建议充满了人文关怀,不仅对英语教学有益,还有助于改善师生关系,有利于师生的身心发展。
在课堂教学方面继续强调任务型教学。要求教师要依据课程的总体目标并结合教学内容,尽量设计贴近学生实际的教学活动,促使学生用英语与他人交流,发展用英语解决实际问题的能力,同时,积极鼓励学生把活动延伸到课堂之外的学习和生活之中。同时还要求加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础。
总之,通过这次学习,我进一步认识到:对新课标的学习,不能只停留在课标内容和教学方法策略等一些字面内容上,更要在思想理念方面与时俱进,只有这样,才能领略新课标的精神实质。
[感悟分享] 大学军训的个人心得体会其六
同样的事情,不同的人,想法自然不一样。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,知道怎么写具体的心得体会内容吗?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[感悟分享] 大学军训的个人心得体会其六”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
在我眼里“军训”——多么可怕呀,令我有一种毛骨悚然的感觉,对军训产生了恐惧感。但这次军训使我明白了:只有养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地,成为一名合格的接班人;也只有这样才能是中国的未来不致落空。我也认为:军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。
军训是苦的是残酷的,记得刚开始军训的第一天,教官就给我们一个下马威——站军姿。我们在烈日炙烤后的尘土飞扬的石子道上站上半个小时。热气不断的从地里面往上透,脚底又酸有烫,汗不断地脸上流下来,滴在地上,而且还口干舌燥的,我有点想打“退堂鼓”了,但是我没有这样做。我一直告诉我自己:一定要坚持下去,时间快到了,再忍一下就行了,要是现在放弃的话,那前面的辛苦不就白费了吗?于是我就咬着牙,硬撑了下来。这样一来我明白了一个道理:只要心中绷着“坚持”着个念头,那么成功就摆在你面前。
开联欢晚会可是军训一大亮点,尽管我的节目,魔术因为灯光的原因没被选上。但看这其他同学载歌载舞我也很高兴。更有趣的是举着花露水驱蚊子。山里昆虫很多,尤其是蚊子,对于饱经蚊虫叮咬的我来说在露天下驱虫显得尤为重要。别的同学也不例外:一个个伸头缩颈,包头屈膝……忽然之间我突然觉得很想笑,似乎军训也不那么苦了。
军训随然很苦但我们队没有一人因为伤痛或太苦的环境而哭泣。倒是在军训的最后一天当教官和我们道别时,突然间,鼻子一酸,所有同学哭得“溃不成队”当然我也不例外。也不知什么时候哭声才停。
这么两天下来,我已被折腾得差不多了,我软绵绵地躺在床上,回想起着两天的军训:趁教官不注意偷偷做鬼脸;在自由活动是和他说说笑;在离别时哭得稀里哗啦……这段记忆是多么珍贵呀!不一会儿我便进入了梦乡。这虽然很累,但我觉得我们要完成一件事,必须坚持不懈,持之以恒的努力,才能到达成功的彼岸。
军训是新生入学的第一课,是一堂综合素质的提高课。这次军训,得到了训练营部队的大力支持,他们派出了以一些优秀的教官,每天都准时精神抖擞地出现在我们同学的面前。他们展现了新时代军人的风采,也用自己的行动无声的教育着每一位同学。这一次的军训有着更特殊的意义,通过军训,我们进一步强化了国防意识,增强了爱国热情。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为;军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。军训,让同学们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念,增进了师生之间的了解和情感的沟通,为较快地形成一种积极向上的良好班风和班级凝聚力奠定了基础。
这次军训得到了学校的高度重视,学校制订了严密的活动方案,组织有序,分工合理;学校领导经常到场关心指导工作;提供了矿泉水,让中途休息的同学随时有水喝;医务室全天开放,随时做好医疗服务保障。全体班主任全程跟班,兢兢业业,一丝不苟,全身心投入,与同学们同甘共苦。这些,都是本次军训顺利开展并取得成功的有力保证。
十天的军训虽然结束了,但留给我们的是永远美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。经过十天的训练,我们相信,这十天必将在我们人生的里程中留下难以磨灭的记忆,挥之不去,我们一定会把在军训中形成的良好习惯,学习到的好思想、好作风,继续发扬下去,贯彻到我们的整个人生。
我会珍惜这次军训的经历,铭记所学到的知识和做人的道理,用心去感受军人的爱国之情,并见之于行,在今后的学习实践中,互相帮助、团结友爱,关心集体。并把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去,高标准,严要求的规范自己的言行,遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地学会学习、学会做人,刻苦锻炼,遵纪守信,自强不息,自立有为,培养创造性学习能力,力争在新的起跑线上步伐整齐,一同前进,做一个"讲文明、讲纪律、讲诚信、争三好"的合格的大学生。
同学们,军训时间虽短,可是军人的作风,军人的意志和军人的品格是我们永远也学不完的,我们一定会珍惜这十天的宝贵时间,需心向教官们学习,苦练基本功,磨炼自己的意志,塑造自己优良的品格,为今后的学习和生活打下良好的思想基础。军训,是磨炼意志的练兵场,是充满挑战的大擂台,让我们做好一切准备,为圆满完成本届军训工作而付出我们所有的努力。在下面的军训生活中,可以锻炼我们的意志,让我们更加坚强,同学们,人生之路非坎坷,所以我须以坚强的意志来踏平这通往幸福之路。所以,我会和同学们一起努力,互相帮助,互相关心,做一个全面发展的艺术人才!
团队拓展分享心得体会六篇
每个人对事情,对作品的理解是不一样的,观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,那么如何写好我们需要的心得体会呢?小编特地为您收集整理“团队拓展分享心得体会六篇”,相信能对大家有所帮助。
团队拓展分享心得体会【篇一】
三天两夜的户外拓展训练结束了,这次户外拓展训练活动对于自己来说是一次成长和蜕变,收获满满,感触颇深。
距离上次军训拓展训练还是大学时期,虽然已经过去几年时光,但回想起发生的点点滴滴仍能清晰的记起,无论是曾经留着汗水的脸颊,湿透的衣服,还是发痛的双脚都让我难以忘怀。这一次,怀着无比忐忑又有些许期待的心情,再次体验到了曾经的感觉,虽然经过几年大学生活的消磨,早已没了当年军训拓展训练的热情,但当穿上军训服的那一刻起,我对这次军训拓展训练得态度又变得严肃起来,站军姿的时候,即使前脚掌已经很痛,没有军训教官的命令,我们丝毫都不动,依然在坚持。坚定的毅志力就是这样一点一点培养起来的,军训的磨砺,能够是我们改掉懒散的作风,重拾当年的朝气蓬勃,站在训练场上,身处队列之中时,随着每一个动作的进行,每一次的体位转换,每一次的队列前行,都使我们心中的距离拉的更近,军训的目的不是为了让我们站站军姿,走走正步,而是让我们体会到,我们是一个集体,我们每个人都是集体中的一份子。
这三天户外拓展训练活动我们一起完成了“众志成城”、“高空断桥”、“信任背摔”、“毕业墙”、“达芬奇”这几个拓展训练游戏,让我感受到团队得力量是无穷的,为了团队的胜利,有些人甘愿做人桥人梯,看到他们身上被踩踏得痕迹,内心深深感动,突然发现,我们所参与得各个拓展训练游戏,都是要教会我们“团结”。
在生活和工作中,我们要相信自己的同伴以及同事,要学会传递和分享自己的经验,要学会挑战一些自己认为不可能完成的事情,当我们敢于尝试并取得不错的成绩后,会感慨原来自己那么棒。
感恩自己的父母,朋友,是他们给了我生活的动力,更要感恩院党委,他们安排的这次拓展,让我有了质的蜕变。我是一位新人,我会向老师们学习,提高自己的专业技能,提升自己的理论知识,为医院贡献出自己的力量!我骄傲。
团队拓展分享心得体会【篇二】
“悟”,是心灵的语言,它比有声的言语更能表达深度的内涵,我想拓展训练的出发点也是如此吧,不用刻板的说教,而是通过精心设计的游戏让队员们自己去体会,去感悟。训练归来自感收益颇多,希望以此文抛砖引玉,与各位同事共勉!
非常感谢公司提供了这次拓展培训,让我有机会接受新的理念,有机会体验挑战自我的自豪,有机会以自己的方式去探讨团队精神的重要。我想这本身就体现了“以人为本”的企业文化的精髓。
经过选队长、队名、队歌、队训的过程,一个由17人组成的“神鹰队”诞生了。虽然17个人来自不同的公司和部门,但是,很快地默契、融恰、团结协作的气氛便在全队中产生了。当我站在台上介绍自己以及团队的时候,庄严与神圣在心底油然而生。当时我在对自己说:“我们团队一定会赢”!
接下来的任务是“孤岛求生”。虽然通过三岛的通力合作,我们完成了这个任务。但这个任务也让我们体验到了失败的滋味,尽管每一个人都很尽力,尽管大家都通力合作,我们还是没有及时找到“救人”的最快捷的方法。事后我们稍稍有点沮丧,但经过我们的总结认为,我们之所以失败是因为我们缺少一个全队的核心,在完成“救人”任务的时候很多人都在出谋划策,但是由于没有统一的指挥,导致决策错误。“孤岛求生”实际是企业运作的一个模拟,一名好的领队,一项好的策划将会影响全队队员的工作强度、进度。作为一名优秀的决策者将会集思广义、广听谏言,对市场有独特的见解,把握主流,领导团队向正确的方向发展。如果决策失误的话,中途可能会全盘皆输,前进的道路将寸步难行。
拿破仑说过“欲征服世界,先征服自己”。最能让人体会这句话的游戏莫过于“团队桥”了。当我站在高高的柱子上随风摇摆时,才体会到什么叫“咫尺天涯”,单杠就近在眼前,却又那么遥不可及。踩在那块窄窄的铁柱上,我只觉得世界都是空的,眼角的余光不由自主地瞟向地面,我的腿有些颤抖,尽管腰间拴着保护绳,可是,我还是犹豫着,没有足够的勇气……。其实当时距离、高度本身并不重要,只要战胜了恐惧,给自己一个肯定的回答,就可以跳出去,就可以收获成功的喜悦。依然是在队友的鼓励声中,我鼓足勇气,向前纵身一跃。结果是,我没有抓住单杠。瞬间失重的感觉非常难受,在我接近地面时,队友们向我跑来,在我身边夸我勇敢,我也被自己深深的感动了,只要跃出去,就是100分。跃出去,战胜自我,就成功了一半。每个人的起点都是不同的,无需抱怨,如果能每天都比昨天进步,对于自己而言就是进步,就是成功。而在走向成功的道路上,是离不开别人的鼓励和帮助的。
“太空一小步,人生一大步”,其实我们在生活中会经常面临这样的挑战,但我们往往有太多的迷茫、太多的不确定而与机会失之交臂。成功与失败之间,往往只有一步之遥,关键取决于能不能直面自己,敢不敢越出那一步。
“团队的风采”是拓展训练的精典课程,主要是以熔炼一支高效合作的团队为主题。这个课程使我深深体会到团队协作的重要,体会到领导者的重要,体会到原来每个人都很重要。有一个人不合作游戏就注定失败。在这个课程中,我理解到:考虑问题要有大局观念,避免小团体思维,不要争功诿过,要充分尊重每一位成员的重要性。各环节及时的信息传递,紧密的协作,是分工基础上的合作,没有分工的合作是没有效率的。
在游戏过程中,出现了一些“不公平”的现象,虽然大家都在开玩笑,却能体现出我们当时的心态,认为对方有点“胜之不武”的意味。但到后来我体会到:没有绝对公平的事情,只有去试着找平衡。这个游戏,除了培养团队合作的精神,还教会我们以宽容、平和、善良的心态对待周围的人和事。别人成功了,就真诚的祝贺他们,自己失败了,也不要怨天尤人。如果对于别人的成功和自己的失败,总是找一些客观的理由来搪塞,我想我们很难成功。
“如果我不能,我就一定要;如果一定要,我就一定能。”一天的训练虽然短暂,但意义深远。这次训练给员工提供了相互沟通相互了解的机会,增进了大家之间的感情。就像孩童时就知道“一根筷子与一把筷子”的道理一样,公司的每一位员工只有紧密团结在以公司总经理为首的领导班子周围,跟着公司大目标前进才能创造出企业价值的最大化。我相信在大家的共同努力下,我们的团队一定能一帆风顺的前进,**的明天会更好!
团队拓展分享心得体会【篇三】
我今天下午和同学们一起去沙坪坝公园参加了足下老师组织的拓展训练活动!一开始大家都很兴奋!然而,事情并不是像想象的那样!一切都是那么的难!此次活动进行了“解圈”、“驿站传输”和“王者风范”,其中“王者风范”给与我的感触相当的大,在游戏中我‘悟’出了几点我这类的学生应该注意的事项:
先简单的介绍下“王者风范”的规则吧,先是把在场的人分为3组,每组选一个组长,3组进行从1到30的报数,*慢的一组算输,输的组长接受惩罚,惩罚就是做俯卧撑。报数比赛进行3回合*回合罚60个,二回合120个,三回合180个。
在游戏的*回合,二队队长接受了惩罚,原因就是该队准备的很慢,准备的时间里,有些队员不融入到集体当中去。在比赛时他们就有人出错了,所以我‘悟’到了,做如何事情要认认真真的对待。
在我们的生活中,我们有太多的眼高手低,我们会认为某事这样做就会和想象中的一样取得完美的成功,准备的时候吊儿郎当,没有认真对待,其实现实生活中这样的事太少了,作为大学生,脑袋里都有一些完美单纯的思想,我们的思想都忽略了社会自然的一些潜规则,所以我认为我们大学生应该多与社会接触,在实践中了解到社会的某些实质,不做空想主义者,脚踏实地的去做好自己的事情。
再者,行动也是一种增强自制力的方式,什么事都要求自己去动手,那么自制就成为了一种习惯了,对于自制力差的同学行动确实是很重要的。
在游戏的二回合*队输了,虽然该组有所前进,但他们两队都有很大的进步,我‘悟’出了,社会的不进则退,在我们生活中,有太多的比赛,自己不进步,就会被别的对手踩下来,小的进步也不一定能保持优势,用*大的努力去换取*大的进步吧,记住:当有一种力量支持你飞行时,你千万别爬行,不管你愿不愿意,比赛仍在继续。竭尽全力飞行吧!
另一所‘悟’就是三思而后行,第三回合就是第三对的一位女队长接受惩罚,在看到她接受惩罚时,我脑海里出现了父亲戴着安全帽,穿着泥土衣服在工地上做苦力的样子,那是我去他那拿生活费时看到的一幕,心里突然一酸,父亲(还有母亲)成为了我在学校咯奢侈生活的待罪羊啦。为什么他俩吃苦,我在学校享福啊,为什么?在我享福前我有没有想过他们啊,有没有考虑过他们在干什么啊。如果我在做事前都思考一下能不能做,能不能说,那么现在的我就不用这么愧疚了,三思而后行啊。
现在的我们把学生生活当作享乐,是种悲剧,我们想清楚了吗?享乐就是我们要的大学生活吗?我们想清楚了吗?这样下去我们以什么东东生存在这个世界啊,我们想清楚了吗?这样下去我们的鸿鹄大志怎么实现啊。我们没有想清楚啊。
同时,现场我也看到,在女孩子做俯卧撑的时候,该队队员也陪同她一起做,我们在看的时候都很同情她,但老师说:输就要受到惩罚!这样对我们来说太残忍了,但是社会比这更残忍!我觉得老师这样是有道理的,这才是我们来训练的目的,我们要在游戏中学习的;勇不放弃,要有恒心和毅力!
*后我总结一我这次的感受——我们来训练就要有吃苦的决心,不能因为一些小的挫折就要放弃。就想王宝强说的——不抛弃,不放弃!我们就是要这种精神。我觉得到社会做事肯定会遇到不如意的事,到只要我“不抛弃,不放弃”那什么困难我都能够克服的!
在此次训练中,我还感悟到团队的重要性。俗话说,"一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。"上面这两种说法有截然不同的结果。"三个和尚"是一个团体,可是他们没水喝是因为互相推诿,不讲协作;"三只蚂蚁来搬米"之所以能"轻轻抬着进洞里",正是团结协作的结果。有首歌唱得好"团结就是力量",而且团队合作的力量是无穷尽的,一旦被开发这个团队将创造出不可思议的奇迹。
加油!记住团队的力量:团队齐心,其力断金!太多太多的感悟,我不想成为空想者,123,comeon!
别时,我满载而归,只因为我坚信,我坚持,我全力以赴!谢谢!再次谢谢汪老师,林老师,田老师,匡老师还有所有为这次活动的安排而付出努力的老师们,谢谢你们!
团队拓展分享心得体会【篇四】
短短一天的拓展训练,给了我全新的体验和感受:团队协作、信任沟通、相互配合、激发潜能等精神被一个个游戏巧妙地诠释。本来看似不可能完成的任务,只要有足够的信心、伙伴的支持、正确的方法、辛勤的努力也一样能够出色地完成!在诚智拓展训练中有几项合作游戏令我受益匪浅。
在“生死电网”游戏中,在两棵树之间挂着一张网,网上有大小不一的格子。要求每个人逐一从其中一个格子过去,身体的任何部分(包括头发、衣襟)都不能碰到网,否则“触电”。只要有一人“触电”,全队失败,先前通过的人,都必须重新来过。
这是一项非常严厉而艰难的游戏,也是我认为最有教育意义的项目。一开始大家跃跃欲试,但事实发现,单靠个人根本无法通过。于是,在队长的安排下,大家想办法,根据网格的大小和队员的体形,合理进行安排,先尝试过去几个同伴,虽然通过的过程很艰难,而且刚开始屡屡“触电”,只好重新来过。大家冷静下来,进行了严密的分工,有人指挥,有人帮助、有人监护,“抱、抬、托、举”,各种手段都用上了,最终大家全部顺利钻过了“电网”。
游戏中大的格子非常有限,我们不能让瘦小的女生占用大格子,必须留给身材高大的同伴,这说明资源是有限的,必须学会合理分配。因此,任何一项工作开始之前,团队__要审时度势,根据实际条件和资源,统筹计划,合理安排。
组织中虽然各有分工,但是所有人都对结果和最终的绩效负有责任。任何一个工序的失误,都可能导致“触电”,团队的成果将前功尽弃、毁于一旦。我们在“抱、抬、托、举”的时候,都必须留意一下其他同伴的动作,团队所有成员都必须在相互协作中善意提醒、彼此关注。
通过这项活动,我更深的领悟到:一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队成员群策群力,鼎力相助,才能最终完成团队的目标。
最后一个游戏,毕业墙。要求所有人都要翻越一堵大约4米且垂直的围墙,这又是一个必须依靠集体的力量才能完成的项目。刚开始,大家都认为这是很难完成而且比较危险的任务,估计需要半个小时,甚至一个小时才能全部通过。
通过集思广益,我们拟定了计划,采用“叠人墙”的方法,让身强力壮的同伴作为底座,先由其他同伴踩在他们的肩膀,大家奋力将上面的同伴先托上高墙,然后他们在上面接应,其他同伴踩着底座同伴的肩膀,一个一个成功地翻越了高墙。整个过程历时不过5分钟,活动结束后,所有队员都为自己和团队的精彩表现鼓掌、欢呼,那一刻的场面激动人心。
首先要感谢作为底座的同伴,十来个同伴踩在他们的肩膀上,汗水、沙土粘满了衣服,肩膀被踩出红红的血痕。他们的奉献和付出,换来了团队的成功。团队的发展,不仅需要运筹帷幄、冲锋陷阵的将帅、骨干,更需要许许多多辛勤工作的普通员工,正是他们“俯首甘为孺子牛”的精神,才真正奠定了成功的基石、托起了成功的希望。
团队,不是个体,一个优秀的团队必须具备团结、信任与协作。每一次齐心协力的团结合作,每一次成功之后的热情相拥,每一次完成项目的坦诚分享,都会让彼此之间多一份了解,多一份亲切,多一份友情。“我为人人,人人为我”,对待帮助自己的人,要有感恩的心,学会帮助别人,才会被别人帮助。
虽然已离开了诚智拓展基地,但一回想起拓展训练的经历,心里还是久久不能平静,因为自始自终我们均为自己团队的顺利过关而满足,我们为同伴加油而声嘶力竭,我们为同伴成功而欢呼雀跃,我们__通过而拥抱而欢呼。所有的一切,是那么的真切、那么的具有合力,那么的让人回味。在一天的训练中,我们快乐着、合作着、前进着、幸福着,这种团结协作、催人奋进的精神将永远激励我今后的工作,我坚信,只要大家齐心协力,定能创造奇迹。
我相信每一个人都从拓展中得到了或多或少的启发,让我们在工作中体悟,在体悟中受益,在受益后带入工作中。这次拓展训练对我来说是一次终身难忘的经历,她给了我一笔宝贵的精神财富!蕴涵了许多富有教育意义的工作理......
4月11—13日,星源电建公司与计财部共同组织部分员工进行了三天的户外拓展训练,虽然天公不作美,但同事们仍是热情高涨,斗志昂扬,尽情地享受着同事的关爱和鼓励,充分地体会团队的力量!
这是我们大部分同事第一次参加拓展训练,当我们驱车到达“味博士农庄”训练营的时候才知道,拓展训练是一项挑战极限的训练活动,是以磨砺团队、提升行动意愿、振奋士气、严肃态度、消除职业倦怠为目的的训练活动。采取准军事化的训练模式,严格谨慎,强调纪律。旨在激励人的斗志,激发人的潜在能力,创造性地开发团队战斗能力。它起源于二战期间的海上生存训练,而在战后则逐渐演变成为了一种面向现代社会的训练方式,综合提高受训者的人格品质、心理素质和团队精神。
虽然只有短短的三天拓展训练时间,但给予我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富,无论我们身处何种工作岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。在这里,让我感受最深的有以下三个方面:
训练从一开始的“高空单杠”、“攀岩”、“智力电网”、“八仙过海”、“抢新娘”、“五人同行”、“胜利墙”、“快乐传真”、“一块五”“萝卜蹲”等;几乎所有的项目,我们每个成员都在积极的出谋划策、都在为完成一致的目标而努力。大家没有任何的隔阂和个人主义,而是相互帮助与协作。就如游戏中过“胜利墙”一样,4米2笔直的木板墙,近三个人高,没有任何工具,当时我就想着怎么过得去?肯定有人要拖后腿; __的是,在全体队员的密切配合下,肩并着肩、手握着手,下面的撑起,上面的拉住,众志成城,所有队员都成功翻越。只用我们的身体,无任何工具!这就是我们的潜能吧!这个项目给我最大启发是:没有完美的个体,只有完美的集体,只要大家团结一致、齐心协力迎难而上就一定能克服所有困难。如果我们在实际工作中都能像过“胜利墙”一样,那我们必将成为一支攻无不克、战无不胜具有强大竞争力的优秀团队。
“智力电网”我想策划者的目的.主要是强化人的合作意识和合理分配资源的能力,任何一个人让他站在一堵和自己一样高的电网面前,网中有很多个大小不规则的洞,而且看上去都不足够大。对个人来说看似不可能的事,在团队面前就能转化为可能。当看到一双双关注和相互鼓励着队员眼睛的时候,看到一双双有力地双手正托着每一个队员的身体通过适合自己体形的电网的时候,让我意识到个体和集体的差别,让我深深体会到人与人帮助与支持是多么的重要。在困难面前一个人的力量是多么的眇小,集体的力量是多么的壮大。面对困难我们必须冷静、理智地分析,全面、系统地看待问题,做出正确的规划,同时注意人力资源优劣互补,这样我们才能少走弯路,充分发挥个人特长,高效地解决问题,圆满的完成我们共有的任务。
在训练中有一个很好安排就是,在项目完成的时候每个人做出的总结与感想,鼓励大家积极发言,认识到自己的优势与不足之处。同时为自己和集体做出的突出表现给予肯定。在我们的生命旅程上都需要不断突破创新,我们在工作也需要不断的突破创新,才能挖掘出自己最大的潜力。
平时,大家都在不同的岗位工作,而且工作都很忙,交流和沟通的机会太少了,这次的拓展训练为此提供了一个很好的机会。在这三天里,大家共同攻破一个又一个的困难,增强了对彼此的了解与信任。树立了在工作中必须相互配合、互相支持的团队精神和整体意识。
我相信每一个人都从拓展中得到了或多或少的启发,让我们在工作中体悟,在体悟中受益,在受益后带入工作中。这次拓展训练对我来说是一次终身难忘的经历,她给了我一笔宝贵的精神财富!蕴涵了许多富有教育意义的工作理念和人生观!
为期一天的拓展训练圆满完成了,虽然时间短暂,却收获很大,感受颇深。这不仅仅是一种单纯的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念的传承;是一种思维、一种考验、一种气概的体现。使我开阔了视野,增长了知识,身心受到一次大洗礼,就好像一下子又进入了新的世纪,衷心感谢学校给我们这么个机会,令我终身难忘。
回顾训练的全过程,历历在目,特别是在困难和挑战面前,上至学校领导,下至普通老师人人都无所畏惧,大家都能凝心聚力,发挥个人聪明才智,各个表现坚强、勇敢,充分体现了挑战自我,熔炼团队的神。
尤其在通过电网科目训练中更能体验出我们的团队奋发向上,处处充满了激励、关心、支持、包容、谅解和建议。一张大网摆在面前,网中有很多大小不规则的孔,虽然个别孔能免强通过,但都不够足大。规则是:不准触碰网线,团队所有人员必须在30分钟内全部安全通过,看上去几乎是不可能的事。当教练发出“开始”的命令后,在时间紧、任务重的情况下,大家并没有畏缩不前,而是各个出谋划策,制定方案,实施通过。由于我们没有全面领悟规则,更没有通过的经验,加上制定的方案“草率”不周全,在实施通过的过程中导致了很多疏忽,错过了大好机会,给顺利通过增加了难度。不吃一堑、不长一智,接下来大家总结教训,经过冷静分析,审视方案,及时纠正偏差,最终使整个团队按时、安全、顺利通过电网。通过这一科目的训练给我的启迪如下:
接受任务时,在没有搞清要求、规则和标准的情况下,不能使盲人骑马走哪算哪,只有明确了任务、方向、目标,才能避免蛮干,走弯路。
周密的工作方案对明确方向、规范行为、指导实践、完成任务将起到重要作用。如果开展一项工作,实施一项工程,没有一个周密的方案,就会受到挫则,甚至失败。经验告诫我们制定工作方案时必须把问题想到前面,充分估计到可能遇到的问题,不能等出现问题后才坐下来研究对策,这样既使能及时纠正偏差,也会受到损失,错过良机。
人心齐、泰山移,团结就是力量。没有凝聚力的团队就没有竞争力。如果没有团队精神,这次的所有训练项目就无法完成。如果一个团队的组成人员各行其是、我行我素、自私自利、违法乱纪,势必一盘散沙,工作就难出成就,又可能导致失败。相反,团队的所有成员人人都以事业为重、关心集体、顾全大局、团结一致、齐心协力,就能形成一支无坚不摧的团队。当这个团队面临艰巨任务或遇到困难时就能坚定信心,同舟共济,在惊涛骇浪面前就能无所畏惧,就能完成别人认为无法完成的任务,就能顺利地到达胜利的彼岸。
这次训练的全过程中,所有的队员都为团队完成训练科目发挥了重要作用。正是由于大家严格要求自己,注重了细节,一丝不苟、自动自发、拒绝借口,才顺利地完成了任务。
通过总结拓展培训的经验教训,也是进一步推动我全力以赴做好各项工作的动力。我作为一名基层普通人民教师可以平凡,但不能平庸,所以我的以下能力有待提高:
一、领悟能力。在接受任务之前,一定要弄清上级希望做什么,然后可以以此为目标来把握做事的方向,决不一知半解就埋头苦干,防止力没少出、活没少干,结果是事倍功半,甚至前功尽弃。要明确清楚领悟透一件事,胜过糊涂干十件事的道理。
二、计划能力。执行各项任务时,要按照轻、重、缓、急列出计划表,理清明天、后天、下周、下月、甚至明年的,在实施的过程中,慎重把握关键性问题,不能固琐事影响该做的重要工作。
三、执行能力。
第一要认真学习,提高自身素质,不断丰富理论知识,提升业务水平,增强管理能力,具备落实执行力的能力。
第二要积极主动地自觉完成自己职责范围内的各项工作,知难而进,扎实做好每一件事,力争把小事做细,把细节做精。
第三要不折不扣,保质保量的完成领导交办的各项工作任务,养成良好的汇报习惯,使自己负责的工作不断完善,不断进步,不断创出新佳绩。第四要严格执行各项,保持严谨的工作态度和作风。
更要把这次训练的理念带入我们的课堂。为学校的发展贡献自己一份微薄之力。
团队拓展分享心得体会【篇五】
踏着清晨的阳光,前往拓展训练基地的路上,和新进的所有同事一起进行拓展训练,期待、兴奋…玩了很多游戏,真的学到了很多,当时不觉得很累。在太阳底下的拓展,学员们艰苦并体会着。一开始大家都以为是轻松的活动吧,但却体验了一场严峻而撒汗的拓展训练!
第一个拓展训练项目是培养团队精神,需要从上到下从里到外团结协作,不停接客,无论公私,努力揽人。同时锻炼了积极勤奋开朗和感恩的思维方式;做这样一个备受争议和诟病的工作,心理素质必须过硬,内心坚强,被虐同时仍要感谢来客给我们带来财源滚滚。
搭人梯的男生,一把心酸泪吧。我个子低,即使站在最高男生肩膀也够不到上面同学伸下的手,挣扎中不知道谁托着脚把我举了起来。游戏外呢,谁会在我挣扎无助时拉我一把或是托起我满是泥巴的脚。没有谁有这个义务。
成功后大家忘情欢呼跳跃,大家都很感动,女生很多眼眶都红了,我也被感动数回,虽然知道社会还是无情的,但这种感觉真的很好,我明白了战友的感情为什么那么深了。超感动!踩过人梯对面有无数双信任的手臂感觉真好。
信任背摔是一个很有意思而且很有启发性的游戏,它告诉我们在生活中面临很多的抉择,这时候往往就是一句:“我已准备好,然后便勇往直前”。而顾虑,恐惧,犹豫,都是绊脚石。所以,在生活中,何不让自己活的轻松些 ,洒脱些? 这个项目从给队友充电鼓励,到队友勇敢的登上高台,再到背对大家按照标准动作倒下来,大家齐心合力的接住队友,团队接住队友后的再一次鼓励和分享体会。整个环节考验的不仅仅是个人的胆量和勇气,更考验的是团队的配合,团队永远是在你最需要的时候坚定不移的在你身后!
人生第一次拓展训练,各种害怕,各种感动,各种欣赏!也许,一个优秀的企业,不仅仅在于丰厚的待遇和良好的社会回报,更在于企业精神和你能够为之震撼的团队力量。在这个过程中,感谢那些看见我从十米高台掉下来没有嘲笑而是安慰鼓舞我的伙伴,感谢我们共同的信念和美好的意志。
团队拓展分享心得体会【篇六】
5月21日,经过前期精心策划和准备,XX市XX局全体干部职工在苏州吴中区接受为其一天的拓展训练。对于从小运动细胞并不怎么发达的我来说,居然破天荒的参加了齐眉棍、背摔、过电网、跳出真我、毕业墙全部活动,很多开始觉得不可思议的事情居然也做到了,在拓展过程中感慨颇多,聊记几笔。
首先是感谢,感谢队员的承担与负责。如果说上午在背摔中因为拿掉了800度的近视眼镜出于潜意识的自我保护导致动作不规范加大了同组队员的负担,从而意识到缺乏自律会在团队合作中影响大家。下午过电网的时候,等大家协商通过办法的时候,自己干脆闭上眼镜,任队员把自己当做“尸体”一样安全送出“电网”。在团队合作中,只有信任自己的队员,才能把自己的安全交给大家,也感谢大家的责任意识,保证了我的安全。
其次是感动。拓展训练对心理素质的锻炼要多于身体素质的要求。大灾面前有大爱,同样的,在困难面前,我第一次发现原来XX局的同事是这么可爱,跳出真我时每一次为队员加油打气,都是发自内心的鼓舞别人,会出于真心替站在8米高空的同事捏把汗,担心别人的安危,分担别人的恐惧,分享别人的喜悦。小组里,男同事承担了更多的体力分工,有的胳膊磨红了,有的腿上被踩淤青了,可是,没有人有怨言,都是主动承担。如父如兄,把方便让给别人,把困难留给自己。值得一提的是,我们的汤局长由于身体原因没能跟大家一起参加拓展训练,可是却全程陪同,在大家拓展的时候默默的坐在边上陪着大家。
再次是感恩。原本以为自己是过不了四米高的毕业墙的,后来是踩着同事的肩膀被另外的同事连拉带拽拖上去的。等训练营结束观看记录的幻灯片的时候,我想起牛顿的说的话,牛顿说,如果说他看的远,是因为他站在巨人的肩膀上。而对于我,应该说,我能够过毕业墙,是因为我踩在了同事的肩膀上。正如教官所说,从小到大,我们踩了多少人的肩膀才有今天,平时总觉得单位里专业分工不公平,忙的人和空闲的人差距实在太大,但是,正如能够爬过毕业墙那样,大家分工不同,但少了谁也完成不了。有时间的时候没钱,有钱的时候快乐越来越少,离上次感动的时间越来越久,我幸福了吗?或许从今以后,我应该更多的真正学会用放大镜看别人,用显微镜看自己,心怀感恩,甜蜜而静默的生活。
感谢、感动、感恩,因为我们是一个可以用比规定时间更快完成拓展任务的优秀团队,更因为通过吞噬星空这次拓展活动,明白了很多在工作生活中几乎要被遗忘的东西,我相信,通过这次拓展,会营造出一个更加和谐的工作氛围。
2021年校运会个人心得体会(分享)
20xx年范文校运会个人心得体会的文章4篇,欢迎品鉴!
20xx年范文校运会个人心得体会篇110月7日,在初中聆听了市进修校王老师对教师职业道德新规范的解读感慨万千,王老师着重在爱和教师行为的方面进行了诠释,和教师们互动,在热烈气氛中将培训圆满结束。透过学习,我谈谈我自己的拙见。
一、教师是一种普通而崇高的职业
人所共知,中华民族有尊师重教的传统,常把教师比作父母,可见教师的地位之高,多么的受人尊重。那么教师为什么受人尊重呢?正因他是人类文化、科学知识的传播者,又是伦理、道德的传授人。教师之因此受人尊重,是正因教师的职业是神圣的,担负着培养、教育下一代人的艰巨、繁重的任务,传道、授业、解惑是教师的天职。试想,把一个幼稚、天然的自然人,培养成有知识、有文化、有纪律、有道德的社会人,是何等的不容易!教师的职业的确是伟大而又神圣的。我们每个受过良好教育的人,都有一个共同的体会:培养我们成长起来的那些教师,他们的确像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。他们吃的是草,挤出的是奶,从精神、灵魂上培育了我们一代又一代青少年。教师之因此受人尊重,还正因教师是经师,又是人师。教师是人中楷模,教师职业要求他们学而不厌,诲人不倦,不但教书,更重要的是育人,言行一致,身体力行,事事处处做学生的榜样和模范。
然而教师并不是生活在与世隔绝的孤岛上,而是置身于现实生活中,置身于市场经济的环境下,如何不受市场经济的负面影响,一尘不染,敬业尽职,做好教育人的工作,就不很容易了,再说教师不是神,感情婚姻、子女家庭、经济收入、名誉地位等种种人生琐事必然会影响自己的情绪。当情绪不好时,很容易将内心的烦躁投射到学生身上,有时在教育态度、教育方式、教育语言上的过错,打碎了自己在学生心目中的完美形象,使学生感到紧张、委屈、怨恨,给学生造成负面影响,造成学生对社会的不信任,甚至能够影响学生的一生。做人有做人的准则,干工作要求具备起码的专业素养和职业道德;如果说对教师有什么个性的要求,我认为,比学高为师,德高为范更重要,还是对自己所从事的职业的价值和好处的深刻认识和坚定信念,这是21世纪教师素质的最重要的方面。在个人和社会之间,体制和人性之间,国情和人情之间,传统和现代之间寻找一种张力,教师就会用自己柔弱的双肩尽量抵挡一下来自四面八方的挤压,给学生腾出尽量多一点的自由空间和时刻,让每一位学生得到最大的发展空间。因此,教师务必时牢记自己肩负的社会和历史职责,不断提高自身的素质、修养,自觉维护教师职业道德,切实做到依法执教、爱岗敬业、
热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。
二、爱与职责
爱和职责贯穿于新规范的始终。时代赋予了爱和职责新的。古代教育家孔子曰:亲其师,信其道。当今教育专家说:没有爱,就没有教育。这些都是基于对教育对象本质和特征的科学认识,对未成年人成长规律的揭示。教育是培养人的事业,需要一个很长的周期,所谓十年树木,百年树人。培养人不仅仅周期长,而且教育对象之间存在极大的不一样,需要很多教师的团结合作。一是具有很大的差异性,如不一样家庭背景、经历,不一样气质、性格特征,不一样兴趣、爱好,不一样秉赋、潜质等。二是处于身体发育和成长的不断变化之中。将一个自然人培养为社会人,培养成为贴合社会必须要求的人,职责对于教育者具有特殊重要的好处。没有职责就办不好教育。
一个教师在教育实践中要不断的选取自己的行为,教育实践活动的深入和发展,会提出许多新的问题,教师总是面临新的选取考验,教师道德修养也就不能停留在一个水平上,而是要求越来越高,永无止境。因此每一个教师都要长期修养,不断磨练,做到坚持不懈才能使自己的思想品质修养不断提高,到达更高的境界水平,适应教育和社会发展的需要。
20xx年范文校运会个人心得体会篇2时间如流水般飞快地从我们眼前流逝回想起以前,我们的党走过了100年艰苦奋斗的道路,我们每一个人都为自己的党感到骄傲和自满,100年,就像一眨眼的功夫就过去了!但是改革的开放汇集了每个国人的生活,同时也让我触摸到了社会前进的脉搏。
中国共产党从1921年成立到现在,走过了100年的颠簸道路,从一个只有几十个人的党组织发展成为拥有几千多万的党员,正是因为有着一批又一批时刻保持先进性的优秀党员。100年来,中国共产党始终代表中国先进生存力的发展要求,党代表着中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民完成了新民主义革命。开创了建设中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴指明了方向。
不知多少年前,作为中国革命的一个转折点,漫漫长征让中国共产党人找到了马克思主义与中国革命实际相结合的道路。
建党与长征中国革命历的两件大事穿越历史的时空,启迪着我们,昭示着未来。
在平时我们看得出来,困难面前站的出来,紧要关头豁的出去,当选过中华苏维埃第一次全国代表大会的代表老红军袁林回忆说:面对敌人冲锋在前的是共产党员,共青团员,缺衣少食,把粮食节省下来让给战友的也是共产党员。
1920年4月,共产国际派代表维金基来华,先后会见了李大钊、陈独秀等人,开始成立共产党。
20xx年范文校运会个人心得体会篇3从严治警从1984年6月第五次全国公安政治会议上首次提出来后,一直是我国公安机关带队伍的法宝。通过对人民警察严格的教育、管理、训练,严明纪律,人民警察的素质有了很大的提高,能逐步适应新形势下的社会环境。在现阶段从严治警方针必须长期的、坚决的贯彻实施。
近些年经济高速发展,人民生活水平大幅提高,人民警察这一特殊的群体起到了不可估量的作用,从严治警放在经济大发展的时代好像是老生常谈,但是,越是在经济非常活跃时期,从严治警的方针,越是显得非常的重要。
一、什么是从严治警
从严治警,就是依照相关制度和法规,对广大人民警察严格、教育、训练,严格明纪律,使其能够依法行政,依法履职,自觉的遵守国家法律、法规的约束和监督。
公安机关担负着维护国家政治稳定和社会安定的重任,是维护祖国稳定和保护人民生命财产利益的不受侵犯的重要力量。肩负着改革开放和社会主义现代化建设顺利进行的神圣使命,是人民民主专政的重要力量。
在我国政治、经济、文化建设飞速发展的现阶段,保护祖国安全和人民生命财产非常重要。现在社会各种犯罪仍层出不穷,归纳起来有以下特点:犯罪多元化、结构集团化、类型复杂化、手段智能化。治安形势的复杂多样,体现出建设一支纪律严明、有法必依、执法必严的高素质公安队伍显得非常重要,从严治警是现阶段建造这样一支公安队伍的必走之路。
二、从严治警要把严字落实处。
从严治警,就是要把严字落到实处。人民警察经常与社会中的阴暗面接触,现阶段,社会上的一些已经侵蚀到我们的公安队伍,少数民警已经被糖衣炮弹击中,如何能保持清正廉洁的思想,首先就要从严治警,把严字落实处,要建立有效的约束机制。落实从严治警,要杜绝喊喊口号的形式主义;要教育为先、强抓技战术水平。
(一)坚持教育引导
⒈要加强思想政治教育和法制教育
思想政治教育是建设高素质公安队伍和指导公安工作取得胜利的保障。要正确的树立一个人的世界观、人生观、价值观。现在公安队伍中,有少部分民警宗旨意识淡泊,有特权思想。在经济发展的现在,把握不住自己,世界观、人生观出现错位,价值观扭曲;把手中的权利视为筹码进行交换。公安机关首先要开展学习教育,通过不断的学习教育,树立起坚不可摧的思想道德防线,加强拒腐防变的能力。增强政治鉴别力和政治敏锐性,提高民警道德素养,增强廉洁自律的自觉性,消除特权思想。
2.要加强公安法制教育
依法治警是公安队伍正规化建设的实质。公安机关在依法治国的过程中,担负着重大的历史责任,公安部明确提出了从严治警必须依法治警的方针。有三个方面的含义:(1)要有法可依。国家法律法规要保障公安机关和人民警察依法履职,发挥职能作用。(2)公安机关和人民警察是国家法律法规的执行者,必须有法必依。(3)公安机关和人民警察必须执法必严、违法必究,接受法律法规的监督;公安机关和人民警察做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,用法律规范所有警务活动。不断增强全体民警的法制教育、强法制观念,提升执法水平,做到严格、公正、文明执法。提高执法守法的自觉性。
(二)强抓技战术水平,提高公安队伍的整体素质和战斗力
从严治警的根本出发点是精兵强警。和平年代,人民警察是最危险的职业。近年来,全国每年牺牲四百多名民警,负伤近万名民警,这一方面说明,我们的民警的大无畏精神;另一方面,也指出了民警急需提升克敌制胜和自我防护的能力。
1.做好基础建设
建设训练场地、改进训练教材、培养师资力量。首先,建设训练场地。加强人民警察训练场地建设或依托人民警察学校进行有计划的训练,使民警有地方可练。其次,要抓好教材建设,要结合本地实际和现实所需从现有材料中选好教材、组织优秀人才和专家学者编好教材,为培训工作的开展创造良好的条件。再次,培养师资力量,近些年推行的教官选派制度,突破了只靠学校教师教学的单一的概念,由各地公安机关选派优秀人才参加培训,培训合格后回各地公安机关培训本单位民警,这样一层一层、以点扩面、以面扩体的矩阵式培养机制,节约成本,效果明显。
2.及时考核,严格达标制
通过训练能否取得实际效果,关键在考核达标。无论是警事技能培训还是实战训练都要有一个标准,没有标准就会流于形式,达不到预期的效果。所以,公安机关依据《公安民警体育锻炼达标标准》(试行)要求,结合本地实际情况,积极开展民警体育锻炼达标活动,形成制度。督促民警加强锻炼,增强体质,提高技战术水平。国外在在这方面也有很好的做法,我们可以根据实际情况研究借鉴。
(三)提升队伍素质,把好进出关口
要确保公安队伍纯洁性,就要树立进出必严的观念,国家领导人关于从严治党有这样一段论述:兵贵于精,不能允许滥竽充数的现象存在。坚持从严治党的方针,首先要把好入关口,对于确实不符合党员标准的,不能留在党内,这样才能形成党员队伍?吐故纳新?、保持活力的机制。治党如此,治警亦如此。要严把进口,疏通出口。
1.考试录警,严把队伍进口
考试录用,是人民警察队伍管理的首要环节。要按照《公务员法》、《人民警察法》和公安部、人事部联合下发的《关于地方公安录用人民警察实行省级统一招考的意见》的规定,公开考试,严格考核,择优选用人民警察,凡进必考,使真正优秀人才进入公安队伍。
2.消衔出警,坚决疏通出口
《公务员法》、《人民警察法》、《公安机关人民警察辞退办法》对辞职、辞退和开除有明确规定,这些都是对违纪违法人民警察予以处理的依据。
3.查处必严、依法严惩队伍中的害群之马
锄一害而众苗程,刑一恶而万民悦。有些人民警察在享乐主义、拜金主义思潮的影响下以权谋私、玩忽职守、徇私舞弊、腐化堕落甚至为黑势力充当保护伞,这样的情况就要坚持露头就打,一查到底。各级公安机关应明确,查处违法违纪案件是政治问题,对违法违纪案件,无论是谁,都要严格按照规定,该处分的就处分,该判刑的就判刑。否则,违法违纪问题就遏制不住,就会在毁掉一批民警。对典型案件举一反三,树立警示牌,在公安机关通报,让民警从中受到深刻教育和警醒。坚决从思想上筑牢抵御各种违法犯罪。
从严治警还应该坚定不移地走科技强警之路。要适应时代的发展,建设一支有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的公安队伍,在贯彻从严治警的方针时,必须落实科技教警。从严治警是人民警察保持头脑清醒、树立思想廉洁的保证,是新时代公安队伍建设的必由之路。我们要常抓不懈把公安队伍建设提高到一个新水平。
20xx年范文校运会个人心得体会篇4公安交警是公安机关的一支重要力量,是全面展示公安机关整体形象的重要窗口。20xx年以来,按照上级部署要求,XX省XX市公安局交警支队全面开展了坚持政治建警全面从严治警教育整顿活动,对解决公安交警队伍中存在的突出问题,打造公安交警铁军、推进公安交通管理工作现代化提供了有力保证。下面就如何进一步推进教育整顿活动谈一下个人的几点认识。
一、充分认识教育整顿的重要意义
开展坚持政治建警全面从严治警教育整顿,是深入贯彻xxxxx重要指示精神、从政治上建设和掌握公安机关的重要举措,是锻造公安铁军、履行好新时代使命任务的必然要求,是解决突出问题、纯洁公安队伍、优化政治生态的迫切需要,意义重大、影响深远。XX市各级公安交管部门和全体民警要充分认识开展此次教育整顿的重要性、紧迫性,聚焦忠诚警魂进一步筑牢、党的领导进一步强化、政治生态进一步优化、纪律作风进一步严明、担当作为进一步彰显的目标,以高度的责任感、使命感全力推动教育整顿,为维护道路畅通和谐有序、保障人民生命财产安全提供坚强政治保障。
二、准确把握教育整顿的任务要求
(一)坚决抓好忠诚教育。此次教育整顿重在教育引导广大民警夯实高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基,达到坚定理想信念,筑牢忠诚警魂的目标。要建立健全第一议题制度,坚持把学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想摆在首位,常态化开展专项教育、政治轮训,引导全体民警进一步增强四个意识,坚定四个自信,坚决做到两个维护。要深入挖掘交警队伍在执法办案、服务群众、承担急难险重任务中涌现出来的先进典型事迹,把忠诚干净担当的英模选树起来,营造学习英模、崇尚英模、争当英模的良好氛围,激励队伍更加忠诚履职、为民服务、担当作为。要以教育整顿为契机,进一步加强警示教育,通过制作警示教育片、印发典型案例、到廉政教育基地进行现场教育等形式,组织民警反复看、反复学,真正入脑入心,自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线,从思想深处解决根本性问题。
(二)坚决抓好关键少数。此次教育整顿重在解决队伍建设中存在的突出问题,推动整顿软弱涣散的领导班子,及时调整问题突出的干部,坚决查处违纪违法的人员,达到清除害群之马的目标。教育整顿以各级领导班子和领导干部为重点,领导班子成员发生问题的,要召开专题民主生活会、组织生活会,认真对照剖析,主动讲清问题,如实说明情况。通过组织政治督察、开展选人用人专项调研等方式,深入查摆、解决队伍中存在的政治不纯、思想不纯、组织不纯、纪律不纯、作风不纯等问题,坚决防止和纠正政治意识淡化、党的领导弱化、党建工作虚化、责任落实软化等突出问题。要坚决查处对党不忠诚、不老实以及搞人身依附、小圈子的人,全面整治各类严重违反党的政治纪律和政治规矩行为。同时,用好监督执纪第一种形态,对班子成员、领导干部和民警身上的小问题、小毛病要早发现、早介入,该提醒的提醒,该批评的批评,避免问题由小变大。
(三)坚决抓好问题整治。此次教育整顿重在聚焦当前队伍中存在的各类顽症,拿出破难题、补短板、堵漏洞的管用措施,达到以突出问题整治带动面上问题整改的目标。要紧盯短板不足和突出问题,强化执法服务,优化管理机制,以实际行动提升人民群众的安全感、获得感和满意度。要广泛开展三个规定专项整治,违规经商办企业、违规参股借贷专项整治,以及枪车酒赌毒密网等方面的专项整治,全面提升XX交警整体形象。要进行一次困扰基层突出问题的排查起底,着力解决队伍中存在的形式主义、官僚主义等不良习气,切实为基层一线松绑减负,让基层民警有更多时间和精力做好基础工作。
(四)坚决抓好示范引领。要及时梳理总结经验做法,从解决问题源头上推出更多管方向、治根本、谋全局的新举措新机制,形成一批可复制可推广的队伍建设经验做法。要健全完善正风肃纪长效机制、执法监督制约机制、素质能力培训机制,持续巩固教育整顿成果,推动从严管党治警常态长效。同时,要突出严管厚爱相结合,把握好此次教育整顿契机,主动向党委和有关部门汇报沟通,进一步推动各项从优待警措施落实落地,帮助民警解决身心、家庭等方面的实际困难,提升队伍的凝聚力、向心力。
三、全面抓好教育整顿的组织推动
(一)要统揽工作进度。此次教育整顿不分阶段、不设环节,对方案中明确的具体任务,要立足交通管理工作实际,认真深入研究推动,对短期能够解决的问题或完成的任务,要一对一明确整改措施、责任单位、完成时限,挂图作战、限期销号;对一时难以解决的问题或需要长期坚持的任务,也要明确推进路径和工作办法,分步骤、有重点地有序推进。在推进工作中,要重质量、不重过程,重效果、不重留痕,真正把工作做扎实,把问题解决好。
(二)要严格责任落实。特别是一把手,要切实担负起第一责任人责任,班子成员要认真履行一岗双责,教育整顿办公室要扎实履行整体推动责任,各交警大队、支队机关各单位也要按照分工,全方位压实压紧工作责任。同时,要坚持开门搞教育整顿,充分听取社会各界和人民群众的意见,做到教育整顿受群众监督、效果让群众评判。
(三)要把握舆论导向。坚持以正面宣传为主,重点报道教育整顿的部署要求、进展情况和实际效果,积极展示公安交管部门正风肃纪的坚强决心,让广大人民群众感受到公安交警队伍的新气象新变化。要加强对重大敏感违纪违法信息发布的审核把关,宣传什么、何时宣传、怎么宣传,都要事先精心策划,并严格履行审批程序,按权限发布。要同步做好涉警舆情的收集分析和处置引导工作,防止引发负面炒作,为教育整顿顺利开展营造良好的舆论环境。
按照党中央的决策部署,按照中央政法委研究部署开展全国政法队伍教育整顿工作的要求,全面深化政法队伍教育整顿工作势在必行,亟需进一步增强紧迫感、危机感、使命感,抢抓机遇乘势而上,以高质量教育整顿引领推动政法工作高质量发展。为此,须着力认识和把握三个维度。
共同体意识个人心得体会(分享)
共同体意识个人心得体会
五月的天山南北,微风拂面,大地充满了无限生机与活力。泽普县迎来了第27个民族团结教育月。民族团结教育月年年有,可是今年的民族团结教育月具有极为特殊的意义。今天我们隆重欢聚一堂,以演讲的方式歌颂民族团结,礼赞民族团结先进个人王燕娜的感人事迹。今天我演讲的主题是:大爱不分民族感天动地。
家住新疆乌鲁木齐高新区桂林路社区的王燕娜,为了挽救我县维吾尔族学生毛南江年轻而宝贵的生命,无偿将自己的肾捐献。并表示要自强不息,继续为加强民族团结,共建和谐社会作出自己最大的贡献。
是什么原因让出生在小康之家的汉族少女王艳娜不顾亲人的反对,不顾未婚夫分手的威胁,毅然无偿捐肾挽救维吾尔族高三学生毛兰江生命呢?原因在于她心灵无私天地宽,心中有大爱。
王燕娜及全家善良、淳朴的事迹感动了全疆各族人民,从他们全家的身上让我们感受到了一种超越血缘、亲情、民族的大爱;让我们感受到了一种无私博大的胸怀和闪耀人性光芒的大爱;还让我们感受到了中华民族乐善好施、扶危济困的传统美德。王燕娜能在自己人生刚刚起步、正值豆蔻年华青春最美好的时刻做出这样重大超乎常人的处事抉择,确实值得我们全疆各族人民、特别是青少年学习。你不仅是民族团结的模范,还是新时期新形势下道德建设的楷模。
我认为王燕娜做出了平常人难以做到的不平凡的事,为新时代青年树立了民族团结和道德建设的榜样。
今年5月,是自治区第26个、我县第27个民族团结教育月。我希望全县各族干部群众和团员青年,努力向王燕娜学习,学习她无私奉献,情注社会的优秀品格,学习她用血肉深情维护新疆民族团结大好局面的高尚道德情操。人人心中有一种超越血缘、亲情、民族的大爱,有无私博大的胸怀和闪耀人性光芒的大爱,弘扬中华民族乐善好施、扶危济困的传统美德。为泽普全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会以及权限的发展、进步、繁荣、稳定营造良好的环境气氛,做出新的贡献。
一曲优美动听的《我们新疆好地方》,唱出了两千二百万天山儿女的心声。在党的民族政策光辉照耀下,新疆大地安定祥和,到处奏响民族团结的凯歌。
民族团结月,凝铸同志兄弟情。新疆生活着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古等47个民族,数百年来,在抵御外敌入侵、反对分裂祖国的斗争中,各族人民结下了兄弟般的深厚情谊。
新中国成立以后,党中央和自治区各级党委、政府高度重视民族宗教工作,贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展,建立平等、团结、互助、进步的新型民族关系。
民族团结,社会政治稳定,党和政府一心一意谋发展,聚精会神搞建设,人民安居乐业,各项事业蒸蒸日上,中华民族的伟大复兴指日可待。相反,民族纷争不断,社会动荡不安。党和政府要花大量的精力来维护社会政治稳定,一心一意谋发展,聚精会神搞建设将受到极大的影响,各族群众惶惶不可终日,安居乐业根本谈不上,各项事业功亏一篑,中华民族的伟大复兴只是一个美好的梦想,遥遥无期。这样还会再次沦为他人任意宰割的羔羊。民族纷争不断,社会动荡不安,我们的明天就是科索沃、巴勒斯坦、伊拉克。这绝不是危言耸听。
中国民族团结,社会政治稳定,西方敌对势力最不愿意看到。民族纷争不断,社会动荡不安,国力衰弱,人民受苦受难,正中他们的下怀。所以为们要从对人民负责、对历史负责、对中华民族负责的高度,来认识和对待民族团结。
为此我们要向王燕娜那样心灵无私天地宽,心中有大爱。从现在做起,从点滴做起,从自我做起,牢固树立三个离不开的思想,象爱护自己眼睛一样爱护民族团结,象珍惜自己生命一样珍惜民族团结。坚决不说不利于民族团结的话,坚决不做不利于民族团结的事。在一反三维、打击势力的斗争中立场坚定、旗帜鲜明。
共同体意识个人心得体会在我的心底里,隐藏着一个梦,那是一个美好的中国梦,那个梦聚集着千千万万中华儿女的希望!承载着十三亿颗中国心!我愿:五十六个民族永远团结在一起,在中国这个大家庭里,如兄弟姐妹永不分离!
放眼世界,民族宗教问题历来是影响世界格局演变的重要因素
当前,我国正处于历史上最好的发展时期,中华民族伟大复兴迎来更加光明的前景。
在中国历史上,凡是国力强盛、经济发达、文化繁荣的时期,无一不是国家统一、民族团结的时期。西汉文景之治、唐代贞观之治、清代康乾盛世都是在这种情况下出现的。反之,历史上发生过数不清的战乱和纷争,使国家和人民都饱受动荡之苦。
共同体意识个人心得体会五十六个民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,正如这首歌中所唱,中国是一个拥有五十六个民族的泱泱大国,民族团结是一条重要的发展大计。
新疆更是一个多民族的聚集区,在这里民族团结显得非常重要。75事件之后,三个离不开成了这里的发展之大计。汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开。
是啊,只有各民族团结一心,祖国才会有今天的辉煌!只有民族团结了,经济才能更迅速的发展;只有民族团结了,才不会发生昨天的悲剧;只有民族团结了,人民才会安居乐业。我们中华民族才能真正地,走向社会主义的伟大复兴。
纵观千百年来的民族发展史,我国自古以来就是一个多民族的国家,共有56个兄弟民族,生活在这片辽阔而富饶的土地上。各民族都有悠久的历史和丰富的文化,各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各民族之间,在历史上曾经存在着矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好往来,一直是历史的主流。中华民族之所以能够融合成为团结的整体,并经历几千年的.变故与动荡而永不分离,正是因为我们的祖辈们如此团结,如此有凝聚力。
昭君出塞,文成公主和亲入藏,土尔跋扈族在渥多锡带领还乡这些事例虽然来自离我们非常遥远的古代,但至今仍然广为流传。
不光在古代,在今天也有很多这样的事例:
人们不会忘记,为了挽救尿毒症晚期的维吾尔族学生毛兰吾买尔,23岁的王燕娜姐姐,把自己的一颗肾,无偿捐赠给了素不相识的维吾尔族弟弟。
人们不会忘记,在天山深处偏僻的库车县栏杆村,维吾尔族老人卡德尔,用40年时间写下了1000多篇日记,记载了解放军与当地村民之间拥军爱民的故事。这位老人说,我的眼睛不行了,但要把写日记的任务交给儿子,这日记不会停,一定会一代代写下去。
人们不会忘记,被誉为维吾尔音乐之母的十二木卡姆在新中国成立前已濒于灭绝,新疆维吾尔自治区政府将其列为重点抢救的艺术品种,组织力量收集、整理和保护;柯尔克孜族英雄史诗《玛纳斯》、蒙古族史诗《江格尔》、哈萨克族的《阿依特斯》等一批民族优秀传统文化项目被列入首批国家非物质文化遗产名录
手握手、心连心、同呼吸、共命运、维护民族团结是刻不容缓的,这不是一句口号,而是要真正落实到行动中去的,让我们每个人从身边做起,从一点一滴的小事做起,滴水可以汇成江河,不传谣,不信谣,不参与违法犯罪活动,不利于民族团结的话不说;不利于民族团结的事不做,共同筑起一道维护祖国统一,反对民族分裂的铜墙铁壁。
一堆沙子是松散的,可是它和水泥,水,沙子混合以后,比花岗岩还坚硬。我们要团结,不要分裂,让我们民汉一家亲,永远这样相亲相爱吧,如果我们分裂了,别的国家就有机可乘,必将会让我们走向灭亡,如果我们心连心,手握手,筑起铜墙铁壁,那么,就算有再强大的敌人,我们也不会害怕!我们中华民族必将象巨人一样屹立在世界的东方。
关爱老人心得体会
面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?相信你应该喜欢小编整理的关爱老人心得体会,希望你更多关注本网站更新。
关爱老人心得体会(篇1)
在中秋节、国庆节到来之际,社区志愿服务全国联络总站决定联络全国3000多个社区共同开展学雷锋“三关爱”志愿服务活动,让广大社区居民感受到温馨、祥和的节日文化氛围,具体方案如下:
在中秋节、国庆节前后,组织开展学雷锋“三关爱”主题志愿服务活动,通过文化活动的形式,弘扬“奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,落实关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务内容,为社区侨胞侨属、空巢老人、留守儿童、残疾人和不能返乡的农民工提供慰问和关爱。
紧紧围绕举国欢庆、阖家团圆、孝老爱亲、帮贫助困的节日主题,扎实开展以学习雷锋、关爱他人、关爱社会、关爱自然为主要内容的志愿服务活动,营造良好氛围,传递亲情友情,共建和谐幸福的社区家园。
1、贯彻落实中央文明办、文化部制定下发《关于广泛开展基层文化志愿服务活动的意见》精神,组织发动文化志愿者进社区、进楼栋、进家庭,为广大居民群众演出丰富多彩的文艺节目。
2、社区志愿者上门慰问侨胞侨属、空巢老人、留守儿童、残疾人、农民工和困难家庭,广泛开展结对帮扶活动,帮他们置办过节物资、陪他们聊天、赏月、吃团圆饭。
3、组织广大医疗志愿者在节日期间为侨胞侨属、空巢老人、留守儿童、残疾人、困难家庭和农民工提供医疗义诊、健康讲座等志愿服务。
4、组织开展“家门口的赏月晚会”,发动广大社区志愿者为侨胞侨属、空巢老人、残疾人、留守儿童、困难家庭以及不能回家过节的农民工送去邻里亲情。
5、组织开展“网络亲人见面会”活动,为侨胞侨属、空巢老人、留守儿童、残疾人和农民工开通网上视频,让他们与远在异地他乡的亲人通过网络团聚。
6、组织动员社区志愿者为不能自理的空巢老人、残疾人提供理发、洗澡等各类生活服务。
1、各社区要高度重视本次活动,做好辖区内侨胞侨属、空巢老人、留守儿童、残疾人、贫困家庭和农民工的需求分析工作,精心策划,认真实施,务求实效。
2、各社区要广泛发动社区志愿者在中秋节、国庆节期间加入到学雷锋“三关爱”志愿服务活动中来,为广大社区居民群众提供生活中迫切需要的各类志愿服务。
3、各社区要做好“三位一体”建站模式的落实工作,依托社区党组织、居委会、物业公司建立社区志愿服务工作站和志愿服务队,并做好电子台账注册工作。
4、各社区要依托中国社区志愿服务网做好活动的总结宣传工作,将活动动态和效果反映到社区电子台账上。
请各社区于20xx年10月10日前,将此次活动情况报社区志愿服务全国联络总站。联系人:xx,联系电话:027—82330xxx,邮箱:xxx@。
关爱老人心得体会(篇2)
尊老爱幼是中华民族的传统美德,作为中华儿女,我们应该出一份力,让敬老院的老人感受社会的温暖。
因此我们去了西湖区社会福利中心去看望孤寡老人。
逝者如斯夫,暑假已悄然而至,我们也开始着手准备暑期社会实践活动。
平时,整天呆在校园里,做惯了笼中的金丝鸟,这次终于有机会去实践,大家都欢呼雀跃,纷纷出谋划策。
有人提议去西湖,有人提议去敬老院,有人提议去支教,还有人建议去工厂参观。
最终经过商议,我们组决定去西湖区社会福利中心看望老人。
尊老爱幼是中华民族的传统美德,自古以来,许多相关故事一直广为传颂。
晋朝的王祥,早年丧母,继母朱氏并不慈爱,常在其父面前数说王祥的是非,因而失去父亲之疼爱。
一年冬天,继母朱氏生病想吃鲤鱼,但因天寒河水冰冻,无法捕捉,王祥便赤身卧于冰上祷告,忽然间冰裂,从裂缝处跃出两尾鲤鱼,王祥喜极,持归供奉继母。
他的举动,在村里传为佳话。
人们都称赞王祥是人间少有的孝子。
有诗颂曰:继母人间有,王祥天下无;至今河水上,留得卧冰模。
因此身为炎黄子孙的我们义无反顾地要将美德传递下去。
而西湖区社会福利中心距离学校只有几十分钟的车程,来往十分方便。
更何况对于我们学生来说,可动用的资金是有限的,因此金钱是我们的首要考虑因素。
来到这里,是一种教育,也是一种锻炼,老人需要社会的关心,社会也应该给予这些老人一定的关注。
敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作,我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通,明白老人的苦处、难处,这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。
老人,他们是社会的弱者,可曾经他们也是社会的创造者,祖国之栋梁!到敬老院去做些力所能及的事,将自己活力释放的同时,我们感到一种充实。
会打打麻将,但大多数老人们彼此间很少交流。
(二)在此次调查中,让我感触最深的是:老人们好孤独!我注意到,当我去看一位奶奶时,紧挨着她坐下并开始聊天时,老人的眼神充满绝望,似乎她马上就要离开这个世界一般。
此时,我分明感觉到,老人是多么渴望能健康的生活,多么渴望有人能关心他们啊!然而,作为晚辈,我们又给了他们什么呢?除了基本的生活照顾,有多少人能够关心并满足老人们的精神生活需要呢?
四,调查体会:
(一)此次调查让我收获了很多,了解到福利院老人生活的方方面面,尤其是其精神上的无助。
我想,我们应该多抽出一些时间到福利院来看望老人,多陪他们聊聊天,多给他们带来一些欢笑。
事实上,当我们向老人向他们说学校的事时,从老人们不时爆出的欢笑声和掌声中,不难看出,对于我的到来,对于我们这样的活动,他们还是非常欢迎的。
(二)调查所发现的问题:
1、少数老人生活不积极,生病了不配合治疗。
2、老人们的休闲活动极少,除了看电视就只有散步,不利于他们形成积极向上的心态。
3、老人们很孤单。
4、福利院有些地方得不到认真落实。
而且,最低生活保障制度存在着种种突出问题,如:覆盖面窄,标准过低,保障范围不全面,保障方法简单且未能体现人文关怀。
五,我的建议:
1、随着全社会养老事业的不断广泛深入,在这样的大环境下,对服务人员进行专业培训,提高人员素质,培养责任意识是很重要的。
这能够在工作中让她们的压力变为动力,让激情热情释放出来,熔化在工作服务中,真正对待老人象自己的父母一样,细心、热心、用心,全面提高服务水平,真正落实好敬老院的各项规章制度,把制度和职责结合起来,全力营造养老、尊老社会氛围,达到构建和谐社会之目的。
2、在允许的情况下,探索全社会养老的新路子。
广泛宣传,大力倡导,让那些有钱人、企业家、社会各界奉献一点、捐一点,缓解资金不足的矛盾,改善敬老院条件,又能够带动社会养老尊老的良好风气对敬老院事业作出了一定贡献。
4、现入院居住的老年人,均体弱多病,年龄偏高,急症和顽症、重症较普遍,他们住院成为最棘手的问题。
所以要改善医疗条件。
5、整个敬老院内固定的标语、宣传内容少,建议有适合墙壁、四周、长廊等悬挂、书写标语、口号及有关敬老、爱老的喷塑画等,营造良好的'文化氛围。
同时发挥他(她)们各自的能动性,能唱的就唱、能说的就说、能拉的就拉,让院民积极参加到各种活动中去,丰富他(她)们的文化生活。
6、因为xx敬老院的下面就是学校,所以院里的负责人可以跟学校的领导沟通一下,组织学生多去敬老院给老人送温暖,因为老人最渴望的就是爱
暑假期间,我们村庄里发起了一项“关爱空巢老人”的公益活动,为了丰富我的课余生活,我也积极地加入了这次活动。
我的关爱对象是王爷爷。听别人说,他是一位退伍的老兵。他将自己最美好的青春年华都献给了祖国,但是祖国母亲却没有给这个“儿子”像平常老人一样的晚年幸福。他的老伴儿早早的便离他而去,他的子女都嫌弃他是个累赘,纷纷弃他不顾。可是祸不单行。因参军而体魄强壮的他却意外患上了老年痴呆症,时而糊涂,时而清醒。听邻居说,他一个人的时候,总会坐在书桌前,呆呆地盯着那张仅有的全家福,嘴里还不停地念叨着:“他们会来接我的,一定会的。”这不禁更加坚定了我要好好照顾王爷爷的决心。
第一次见到王爷爷时,他正拿着照片发呆。我轻轻地推了他一下,却没有得到任何回应。我小心翼翼地靠近王爷爷,无意之中居然看见照片上的王爷爷竟是挂着灿烂笑容的。再看看现在,脸上写满了憔悴与沧桑,看着都让人心疼。真不明白,他的子女怎么舍得他独自生活呢?我拉回了自己的思绪,轻轻叫了王爷爷一声,他似乎是听见了。见到我,他似乎并没有情绪上的变化。过了一会儿,他终于开口了:“你是不是村里给我找来的小义工啊?”我开心地点了点头,他似乎一脸无奈的表情,“我老头子一个人好好的,干嘛找外人来陪我啊,跟他们说了还不听。”我可不是那种轻易退缩的人啊,我要知难而进!我再次说明了自己来的缘由,并且在接下来的时间里,和王爷爷谈天说地,什么“京剧”,“梅兰芳”,“抗日”啊,努力地找着王爷爷感兴趣的话题,尽管王爷爷一句话都没说,但我能明显的感觉到,他的态度变了。临走时,他还特地嘱咐我:“明天早上继续陪我聊,我等你。”听了这儿话,我心里有种说不出的喜悦。
凡事乘热打铁,接下来的几天中,我一直都陪伴在王爷爷的身边。陪他看京剧,给他讲故事,还陪着他到处去晒太阳。渐渐地,王爷爷似乎有了些变化。他变得开朗了许多,也爱笑。他开始与周围的大家庭更融洽的生活在一起。有时候他会去看看奶奶们跳广场舞,有时候也会看看爷爷们下象棋,说不定还会亲自上阵杀他个一盘呢!但,有时,他似乎还是那么地寂寞,还是会独自一人呆在屋子里发着呆,也许是在等心中的人出现吧!
虽然只有短短的两个星期,但我和王爷爷却结下了深厚的友谊。现在,每每有空时,我还是会去看看王爷爷:和他聊聊天,讲讲学校里发生的有趣的事情。虽然这次村里的公益活动已经结束了,但是此次的收获却是受益终生的。父母含辛茹苦的抚养我们长大,小时候,我们没有能力去回报他们,长大成人后,就是上天给予我们的机会,正是我们反哺父母的时候。我们渐渐长大,父母却渐渐老去。这时候,父母最需要的就是我们作为子女的关爱,他们对于物质要求并不高,只渴求精神上的财富。我们应该常常回家看看,别让自己爱得太迟,而抱憾终身!
随着社会的进步,人的寿命越来越长,人口的老龄化加剧,那些辛辛苦苦工作了一辈子的老人需要社会的关爱、子女的照顾。使他们在物质上有所满足,精神上得以慰藉,享受子孙满堂的天伦之乐。正如有首歌唱的那样:“常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈刷刷筷子,洗洗碗。老人不图儿女为家作多大贡献,一辈子不容易就图个团团圆圆……”如果人人都关爱老人,这个社会将会变得多么和谐美好啊!
我的奶奶是一个慈祥的老人。乌黑的头发,炯炯有神的眼睛,稍矮的鼻梁下嵌着一张能说会道的嘴巴,嘴角微微上扬,一看就知道是个和蔼可亲、乐于助人的热心老人。
在一个阴雨天的清晨,身体一向硬朗的奶奶因为忙碌和伤风着凉病倒了,她从菜市场买了菜回来就蒙头去睡,一直到我爸爸接我放学回到家。这可急坏了爸爸,他又是为自己的粗心愧疚,又是为奶奶倒水、喂药,盖好被子。我见了,也上前帮忙,安慰卧病在床的奶奶,我们忙得不可开交。慢慢地,奶奶脸上露着一些笑容,安祥地进入了梦乡。看到这个情景,爸爸紧锁的眉头舒展开了,脸上露出了欣慰的笑容,才急忙到厨房为我和奶奶煮午餐。
突然,奶奶断断续续地叫道“桶……桶……垃圾桶……”原来奶奶从睡梦中惊醒,在不停地作呕吐状,我心领神会,一边心急如焚地拿来垃圾桶,一边焦急地叫着爸爸,爸爸听见了,三步并作两步,从厨房急冲冲地赶来。只见奶奶面如土色,干呕不止,爸爸见了,连忙轻拍着奶奶的背,急得眼泪都快掉下来了。终于,奶奶不再呕吐,可身体还是很虚弱,爸爸不放心,送我上学后,就请假回家,无微不至地照顾奶奶:有时为奶奶端来热水;有时和奶奶叨叨家常;还有的时候为奶奶削水果解渴。母子俩其乐融融。奶奶的嘴角扬起了一丝笑意,仿佛在说:“有儿如此,我已知足。”
在爸爸的细心照顾下,奶奶的病好了。几天后,房前屋后,又见奶奶忙进忙出的身影,听着奶奶洪亮的声音,吃着奶奶煮得香气扑鼻的饭菜。看见奶奶又生龙活虎起来,爸爸和我们都露出了开心的笑容。
没有奶奶就没有爸爸,没有爸爸就没有我,爱老,是中华民族的传统美德。一个不关爱老人的民族是个没有可积淀的民族,一个不关爱老人的国家是个没有可传承的国家。老人不是累赘,更不是一个沉甸甸的负担,而是一个丰富的宝藏,家有一老,如有一宝!让我们一起关爱老人吧!
孝敬老人是我们中华民族的传统美德,我们每个家庭中都有老人,他们已经忙碌了大半辈子,应该享受来自社会、家庭的温暖。我的身边就有一位尊敬、关心老人的人,他就是我的舅舅。
我的舅舅五官清秀,为人和善,性格开朗,说话幽默。只要他一回家,家里就充满欢声笑语,好像舅舅从来都没遇见到烦心事。舅舅对工作认真,对身边的朋友热心,在家里又是一位好爸爸,但舅舅最让我敬佩的是他那种孝敬老人的品质。
我的姥爷患了脑血栓,生活无法自理,哪一个家庭中有这样一位老人不会唉声叹气?可舅舅却不这样,主动担起了给姥爷洗澡、刮胡子、剪指甲的责任。由于姥爷身体瘫痪,按时剪发便成了一个问题。去理发店剪,上下楼梯非常不方便,看着姥爷得的头发日渐长长,舅舅就开始学理发,并且自己买了理发工具,按时给姥爷理发。舅舅理发时,姥爷听话得像个孩子,如果换了别人来理发,姥爷不是这疼就是那痒的。刚开始舅舅的手艺不怎么好,但剪完了拿镜子一照,姥爷总笑呵呵地说:“好,好!”舅舅的理发手艺慢慢娴熟,每次理完发,大家都说姥爷精神了许多。现在舅舅是个名副其实的理发师。
姥爷吃饭时也像个孩子一样挑三拣四,就是不吃青菜。吃青菜的好处他也知道,但任凭家里人怎么说,依然我行我素,大家都无可奈何。有时我们主动把青菜放进姥爷碗里,他心情好时对青菜熟视无睹;如果姥爷听劝听烦了,就会偷偷把青菜扔在地上。为此,家里人特别伤脑筋。细心的舅舅发现姥爷特别爱吃鸡蛋和饺子,于是灵机一动,想出一条妙计:把青菜剁得很碎,在炒鸡蛋时把青菜和鸡蛋一块炒。果然,姥爷在这特别的炒鸡蛋面前挑不出青菜,津津有味地吃起来。舅舅还故意问姥爷今天的菜怎么样,姥爷点点头,说:“不错,味道很好。”大家一听都乐了,只有姥爷自己还莫名其妙的。
后来因种种原因,姥爷近一年住进了老年公寓。虽然姥爷不在身边,但只要有空,舅舅就去探望姥爷,给姥爷带好吃的,陪姥爷聊天,有什么事尽量不麻烦那里的工作人员,周围的人都说舅舅是姥爷的好儿子。虽然姥爷有病是不幸的,但因为有了舅舅,姥爷又是幸福的。希望所有的儿女都像舅舅一样,能让老人有一个幸福的晚年。
只有尊敬老人,我们才会有一个和谐的社会。老人们不求什么锦衣玉食,只求亲人多陪陪自己,多聊聊天,有时一句温暖的问候也能让老人感受到儿女的关爱。尊敬老人,关爱老人,从身边做起,也是对自己道德品质的一次测试。老人们虽然平凡,但他们身上那纯朴、善良的品质是我们学习的榜样。
关爱老人心得体会(篇3)
随着社会经济等各方面的发展,人口流动性不断加大,家庭结构也在不断发生改变,越来越多的老年人单独居住或老年夫妇独立生活在一起,子女均成年且长期不在身边,又无他人照料,便逐渐形成了一个新的群体——“空巢老人”。空巢老人没有子女在身边,渴望温暖。
“ 空巢老人 ” 形成原因
据统计,科尔沁区现有总人口数为88.47万余人,其中60岁以上老人14.4万人,占全区总人口数的16%;80岁以上老人2.1万余人,占全区总人口的2.2%;100岁以上老人32人。
科区纯老年人家庭人口数约2.5万人。近年来,科区老年人口以每年3.8%的速度在增加。科区“空巢老人”共有12917人,城市和农村分别占41%和59%,许多家庭无法承担照料老年人生活的重任,需要提供社会服务的老年人和“空巢老人”比例在逐步上升。
随着社会发展,越来越多的年轻人喜欢在大城市实现自我价值。家住科左后旗的退休教师魏国庆的女儿就是其中一位。魏老师告诉我们说:“我的大女儿在x工作,一家人都在x生活。因为工作忙,他们回家的时间特别少,一年也就是过春节的时候回来一次。我的腿前年摔伤了,去看看他们也不方便。知道女儿在外面赚钱养家不容易,我们平时也是舍不得吃穿,这些都没关系,主要就是太想女儿了,我们想她时也就只能通通电话。女儿从小就经常和我们说要去大城市发展,现在她长大了,我们也不能耽误她的前途啊。”
计划生育政策实行以来,中国的人口增长速度相对缓慢了。现在好多家庭都是独生子女,比较多的也就是两个孩子。科左中旗的王秀英女士有一儿一女。
她说:“儿子结婚后,儿媳和儿子都想和我们老两口分开过,可能年轻人的思想、行为和我们这老两口相差的太多,为了不引起一些不必要的误会和矛盾,还是选择分开住。我家的小女儿结婚后去了外地,平时也不怎么回来,只有过节过年会回家看看我们老两口。
所以家里一般没别人,就剩下我们老两口生活了。”王秀英女士语气幽怨,但也有一部分“空巢老人”想得开。家住科区福源小区的赵奶奶说:“我非常同意和年轻人分开住,因为年龄不同,代沟也就存在,我们老年人有自己的想法和活法,他们年轻人也有他们的观念。这就难免有误会,有分歧。
为了自己清净,少生气,我们会自己单住,出去活动,锻炼也自由。”说完,赵奶奶哈哈笑着去公园打太极拳了。
“ 空巢老人 ”生活难题
“空巢老人”由于和子女分开过,且大部分都拿着不高的退休金,生活上或多或少都会存在一些困难。没有经济来源的老人生活条件就更差,而且患病率极高,为了不给儿女添麻烦,常常小病忍,大病拖。
另外,“空巢老人”的生活方式也很单调。城镇“空巢老人”的主要娱乐活动是打扑克、玩麻将牌、下棋,晚上一些老年妇女会到社区广场跳舞。而农村“空巢老人”因为生活条件所限,没有固定的娱乐活动场所,绝大部分人只能在家待着。
“空巢老人”的人身安全问题也值得重视。由于“空巢老人”年龄较大,行动不便,极易成为犯罪分子实施犯罪的对象。特别是在农村,针对农村老年人的人身伤害、盗窃、抢劫、诈骗等违法犯罪行为越来越多,使得老年人的人身安全和生活稳定受到一定影响。
科区的武先生老家在农村,年过六旬的母亲一个人居住。上个月的某天夜里,家里进来了小偷,老人第二天一早才发现家里进人了。虽然没丢失什么钱财,但老人还是后怕得不行,血压升高,还险些犯了心脏病。武先生也为此十分担心。
同时,一些老人身体本就不太好,身体一旦出现危险信号,身边又没有人在,很容易出事。据统计,我市每年“空巢老人”因心肌梗塞、脑血栓等急性病抢救不及时病逝的都有十几例。
最值得一提的是,“空巢老人”普遍孤独。有老伴在的还好一些,老伴去世的“空巢老人”,因为年纪大了社交圈变窄,常年一个人独处,孤单、落寞的情绪是老年人最怕的。如果长期生活在寂寞、沮丧的情绪里,不但容易引发情绪障碍、抑郁症等,也会对身体健康产生很不利的影响。难怪前些天x市有一则新闻报道称,一“空巢老人”愿意免费把自己空出的房间给别人住,只为找个人说说话。
“空巢老人”成了社会的一个新群体,在这个忙碌的社会却似乎被人们忽略了。其实无论是从心理还是身体方面,老年人照顾自己还是有一定困难的,家人和社会应该给予他们更多的温暖和关爱。
关爱老人心得体会(篇4)
父亲已七十岁了。七十年中他几乎不抽烟、不饮酒,即便是逢年过节,也只是品上两杯里低度的葡萄酒。印象中第一次他抽烟,是在我异地求学后第一年的中秋之夜。
那一年的中秋,我刚好上晚课,之前母亲嘱咐我下课后回家过节。午夜我跨上单车,匆匆向远在郊外的家中赶去。中秋的圆月挂在天空,如水的月光洒在大地上,仿佛柔媚的轻纱。虽说还是九月,然而秋风中身上仍然不免有些瑟瑟发抖。子时的郊区公路上,偶尔会见到一两个急忙赶路的行人。间或路过的工地上,打更人身穿棉大衣,在黑黝黝的建筑中游荡。
披着月光,我拼命踏着单车,在无人的路上飞奔。家将近时,远远的我看见路边有一个暗红的小点,一闪一闪并不时来回移动。一阵恐惧袭上心头,我放慢车速,故意大声咳嗽几声。“是长华吗?”父亲带着胶南方言的声音从红点处传来,是父亲!我赶紧几步来到父亲身边,他扔掉还剩一半的香烟,与我并肩向家走去。借着月光我发现已是凌晨一点多了。
推开家门,母亲正笑眯眯地坐在一桌丰盛的晚宴前,等着我回来,桌上的菜还冒着热气儿。一股暖流涌遍全身,一路的寒意全消,这时我的眼睛湿润了,坐到桌前拿起了筷子。
多年后,我与母亲聊起父亲抽烟的事,她告诉我那次父亲去接我,为了能让我看见他,从不抽烟的他,在路边半个小时,把用来招待客人的香烟抽掉了十支,听着听着,我眼里噙满了泪水。
自那以后,每每在黑暗中看见忽明忽暗的烟火,我便有一种温暖、亲切的感觉,这种感觉是要用心去理解和体会。
从古到今,人们都说“百善孝为先”,这是很有道理的。一个懂得做人的人,不仅要懂得好好学习、诚实守信,还要懂得孝敬父母、尊老爱幼。所以,人们常说,一个孝敬父母的人,要是坏也坏不到哪去的。
有一次,我在《情感传奇》这个节目中,看到过这样一个故事:有一个小男孩,他的母亲在他出生时,因难产死了。他从小与父亲相依为命生活了7年。因为父亲是个文盲,不识字,以卖菜为生。每天天不亮,他就挑着菜筐,走几十公里的山路,进城卖菜。父亲虽然不识字,但为人却忠厚老实,不管是顾客,还是村里的人,他都真诚对待,别人有事相求,他都尽力帮忙,所以,他人缘很好,大家也爱到他那买菜。他们父子俩平时省吃俭用,赚的钱可以供男孩读书了。孩子很争气,成绩一直年级第一。这个年仅7岁的孩子,就会帮父亲干活了:每天早上,他早早的起来,帮父亲拖地、洗衣服,然后在去学校上课;晚上回来,他会先煮好饭菜等父亲回来吃,吃完饭他就洗碗,为忙碌了一天的父亲按摩。
你们看啊!这是一个多么懂事的孩子,虽然他只有7岁,但是,他却可以有那么成熟、懂事的思想。“孝”并不是说一定要挣大钱给父母花,而是要让他们懂得自己辛辛苦苦养大的孩子并没有让他们失望。孔子曰:“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”意思是说:现在的人以为养活父母就是孝顺了;而人们也养有狗和马这些牲畜,如果对父母没有心存敬意的话,那养父母和养狗养马又有什么不同呢?
的确有这样的人,父母养育了她,可是,她不但不懂得回报,还认为父母养她是理所当然的,甚至到了十几岁都没有帮父母做过一件家务,反而还是“衣来身手,饭来张口”,这种人,即使你成绩再好,学问再多,也只能使父母担心。
孝敬孝敬,既要孝,也要敬。作为新一代的小学生,祖国未来的花朵,让我们一起努力,做一个孝敬父母的人吧!
关爱老人心得体会(篇5)
暑假期间,我们村庄里发起了一项“关爱空巢老人”的公益活动,为了丰富我的课余生活,我也积极地加入了这次活动。
我的关爱对象是x爷爷。听别人说,他是一位退伍的老兵。他将自己最美好的青春年华都献给了祖国,但是祖国母亲却没有给这个“儿子”像平常老人一样的晚年幸福。他的老伴儿早早的便离他而去,他的子女都嫌弃他是个累赘,纷纷弃他不顾。可是祸不单行。因参军而体魄强壮的他却意外患上了老年痴呆症,时而糊涂,时而清醒。听邻居说,他一个人的时候,总会坐在书桌前,呆呆地盯着那张仅有的全家福,嘴里还不停地念叨着:“他们会来接我的,一定会的。”这不禁更加坚定了我要好好照顾x爷爷的决心。
第一次见到x爷爷时,他正拿着照片发呆。我轻轻地推了他一下,却没有得到任何回应。我小心翼翼地靠近x爷爷,无意之中居然看见照片上的x爷爷竟是挂着灿烂笑容的。再看看现在,脸上写满了憔悴与沧桑,看着都让人心疼。真不明白,他的子女怎么舍得他独自生活呢?我拉回了自己的思绪,轻轻叫了x爷爷一声,他似乎是听见了。见到我,他似乎并没有情绪上的变化。过了一会儿,他终于开口了:“你是不是村里给我找来的小义工啊?”我开心地点了点头,他似乎一脸无奈的表情,“我老头子一个人好好的,干嘛找外人来陪我啊,跟他们说了还不听。”我可不是那种轻易退缩的人啊,我要知难而进!我再次说明了自己来的缘由,并且在接下来的时间里,和x爷爷谈天说地,什么“京剧”,“梅兰芳”,“抗日”啊,努力地找着x爷爷感兴趣的话题,尽管x爷爷一句话都没说,但我能明显的感觉到,他的态度变了。临走时,他还特地嘱咐我:“明天早上继续陪我聊,我等你。”听了这儿话,我心里有种说不出的喜悦。
凡事乘热打铁,接下来的几天中,我一直都陪伴在x爷爷的身边。陪他看京剧,给他讲故事,还陪着他到处去晒太阳。渐渐地,x爷爷似乎有了些变化。他变得开朗了许多,也爱笑。他开始与周围的大家庭更融洽的生活在一起。有时候他会去看看奶奶们跳广场舞,有时候也会看看爷爷们下象棋,说不定还会亲自上阵杀他个一盘呢!但,有时,他似乎还是那么地寂寞,还是会独自一人呆在屋子里发着呆,也许是在等心中的人出现吧!
虽然只有短短的两个星期,但我和x爷爷却结下了深厚的友谊。现在,每每有空时,我还是会去看看x爷爷:和他聊聊天,讲讲学校里发生的有趣的事情。虽然这次村里的公益活动已经结束了,但是此次的收获却是受益终生的。父母含辛茹苦的抚养我们长大,小时候,我们没有能力去回报他们,长大成人后,就是上天给予我们的机会,正是我们反哺父母的时候。我们渐渐长大,父母却渐渐老去。这时候,父母最需要的就是我们作为子女的关爱,他们对于物质要求并不高,只渴求精神上的财富。我们应该常常回家看看,别让自己爱得太迟,而抱憾终身!
关爱老人心得体会(篇6)
关爱老人社会实践心得体会例文汇编篇一
201x年7月1日,湖北汽车工业学院爱暖夕阳,我们在路上关爱老人公益服务团队,走访了十堰市老龄办,对我市老人人口数量、老人生活状况、老人幸福状况等多个方面进行调查。下午2:30,爱暖夕阳,我们在路上关爱老人公益服务团队一行7人从桃园广场出发,在欢声笑语中我们来到了十堰市老龄半,并得到了老龄办张主任的盛情接待。据张主任介绍,目前十堰市老人数量达51万人,占全市总人口14%左右,在全国老龄化趋势日益严重的今天,十堰市老龄化也不例外,目前正进入人口老龄加速阶段,预计到2030年达到顶峰。同时为解决十堰市老龄情况,老龄办在坚持党政指导的基础上,下设24个职能部门,解决老人的多方面的问题,同时提出老有所养、老有所医、老有所乐、老有所学、老有所教、老有所为观点,张主任同时强调,根据十堰市具体经济、社会情况,倡导90%居家养老,5%政府养老、5%社区社会养老,坚持国家养老与社会养老,共同解决社会养老问题。
据了解,十堰市目前开展社区养老试点60余个,效果明显,今年预计会增加至80余个,十堰市养老状况得到了好转,为老人解决了诸多困难,但张主任表示,目前养老问题任是社会突出问题,经济是重要保障,快速发展经济,倡导社会养老、单位养老,同时老龄办也在极力的探究与追求大环境下新的养老方式、有效解决的方案,致力解决社会的养老问题。坚持国家养老与社会养老并行,积极鼓舞广大社会各界人士,倡导全民养老、全民爱老,我们是祖国的花朵,关注国家动态,切实以主人翁的态度参与到社会主义建设中来,关注老人,
关注我们的明天,让我们携起手来,微公益,微能量,传递我们的爱心,还老人一个心愿,圆明天一个梦想。爱暖夕阳,我们在路上!
关爱老人社会实践心得体会例文汇编篇二
白发苍苍,手持拐杖,走路蹒跚,这些已成为老人的象征;孤单、寂寞、无助也似乎是老人的代名词。老人,他们一路走来,经历了无数的风雪,需要的是关怀与爱。在他们安享晚年之时,哪怕是我们一个淡淡的微笑,一句亲切的问候,一段真诚的祝福足使他们感到无比的温暖和甜蜜。
正因为如此,这次社会实践我们来到了邛崃市敬老院,开展我们的“怀一份真情,送一份温暖”川农学子走进敬老院帮扶孤寡老人活动。希望通过我们的努力,给这些老人带来一份快乐。
早早的,我们就做好了全部准备,来到了敬老院。邛崃市敬老院坐落在一个环境优美的小镇上。刚到敬老院门口,我们就感受到了老人的热情,也许是他们太久的孤独终于迎来了“热闹”。我们带来了西瓜,药品送给老人,看着他们饱经沧桑的脸容,摸着婆婆干瘦且有点发抖的手,我感到一阵阵的心酸。
到敬老院的第一件事情就是帮爷爷奶奶们打扫他们的寝室卫生。带上口罩我们就热火朝天的干起来了,分工合作,擦窗户,扫地一样都不落下。看着我们努力的干着,虽然我们脸上留着汗水,但是我们心里却一点都不觉得累,很开心,终于能够用我们自己的力量为他们做一点事情,看着他们充满感谢的眼神,我们觉得再辛苦也值得。我们为他们做一点点事情,他们热情的感激很一阵,我突然觉得这种朴实的“给予与接受”的感觉很好很好。
第二件事情就是和爷爷奶奶们聊天,从他们口中我知道了他们的辛酸苦辣。其中有一位八十多岁的爷爷,他是一名红军,他说:“我们年轻时侯的生活十分艰苦,能否解决温饱是的问题,有时候能吃上一顿番薯粥已经很好了,我们还吃过草根、树皮,甚至还要饿上好几顿……”。爷爷回忆着辛酸的经历,而我却只能倾听着、安慰着、鼓舞着。好想和他们一起感受当时的一幕幕。后来,爷爷还表示,目前稳定的社会环境,良好的社会保障,大家的常来探访让他十分满意现在的生活。说到这,爷爷的脸上也露出了幸福的笑。随后,婆婆还谈到我们这一代的学生,并对我们大加赞叹。交谈之余,我们还为他们献上歌曲。总之,当时的敬老院歌声﹑笑声久久的回荡着。
第三件事情就是给爷爷奶奶们派饭,帮他们把碗筷准备好,把饭菜送到他们手上,看着他们吃的津津有味的表情,连我们都感觉那饭菜很香。
后来我们还和他们一起在健身房切磋,教他们打太极拳,看着他们想认真的学好,却又滑稽的动作,大家都笑的合不拢嘴了。
时间飞逝,活动很快就结束了,当我们挥手离开的那一刻,大家都有点不舍,但我相信我们一定会再来看看的。
通过这次亲身体会关爱孤寡老人的活动,与他们心与心的交流,听着他们那扣人心弦的人生故事,我感慨万千:我为老人们生活在那个困难时期的遭遇而深表同情,为我们生活在这个安定和谐的时代而感到十分的幸运。我们能够生活在这个年代已经是无限的幸福,我们应该珍惜现在的生活,珍惜眼前人,我们更要懂得尊敬长辈,体谅父母,多与他们沟通。另一方面,老人们虽然有着不同的人生背景,经历不一样的风雨,但他们有着相同的需要——我们的关爱。“老吾老,以及人之老”,关爱老人自古是中华民族的传统美德,而我们身为一名当代大学生,一名年轻人更应该弘扬美德,多与老人们沟通,在老人生命最后的日子里,让他们享受到家庭般的温暖,亲人般的爱!
关爱老人社会实践心得体会例文汇编篇三
有人说:“进门一盏灯,出门一把锁。”这是许多空巢老人的写照。可我却想说:“只要有爱,即使巢空了,她们的心也不会空。”
20xx年3月14日,在xx街道化物所社区挂职锻炼了三周后,我去探望了社区里的空巢老人——奶奶。这位83岁的老奶奶,有着爱笑的好性格。刚一进门,她就热情地拉着我们到沙发上坐着。我们陪她聊天,听着她的笑,品着她的幸福。
吕奶奶有两儿一女,其中姑娘因为要陪读孙女去了万里之外美国,而她的大儿子虽然在国内工作,但因工作繁忙,老人长期以来一直独居。83年的时光,在她的脸上留下了痕迹,却永远带不走她的好心态。
不长不短的几个小时里,她和我们聊着她的生活。虽然一直一个人居住,但是社区丰富的活动却让她并不寂寞。
每个晴朗的早上,她都坐着两站地的公交,去星海公园耍剑。大概锻炼两个小时左右,又乘车回到家里。除外,她还是社区太极扇舞蹈团的负责人,因为社区的大力支持,每周她都带领着一群姐妹在社区提供的舞蹈室打打太极扇,希望可以强身健体,也收获着迟暮之年的珍贵友情。她笑着对我们说:“人老了,一个人,多的是时间,可是我却不让自己闲下来想其他的事情,我的每一天都很充实。”我们惊叹于她身体的硬朗,更佩服她心态的年轻。
吕奶奶说,天气热的时候,她们几位空巢老人会在楼前支一桌麻将,好姐妹谈笑间打磨着一个人的时光。她又带着我们看了楼前的月季地,春天一到,她便开始耕地种花,用缤纷多彩的月季迎接岁岁年年的到来。
儿女不在身边,老伴也早自己而去。对于一位已经年过80的女人,只有自己才了解这其中的辛苦和寂寞。但是,或许是我们想象中空巢老人孤独的形象太根深蒂固,以至于当看到这个开朗的奶奶时,我们只能惊叹她的智慧。她不悲、不愁,快乐的生活,懂得感恩每个给她帮助的人。
她一直和我们说着社区对她的关怀,每逢过节,社区总会叫上她们这群空巢老人,组织节目共同庆祝。除外,社区还为她们开设老年大学,她们可以按照兴趣选择课程,以此打发无聊的时间。
吕奶奶还十分热爱读书,她利用社区提供的图书馆,总去借几本好书回家慢慢品读,能歌善舞,才识过人,真真是位让我们折服的才女!
当我们问到她的子女,老人家开明的说:“她理解儿女。两辈人的观念不同,住在一起会有摩擦。”我们也自然而然地被带动了,内心满是温暖。这是一位母亲的爱,即使一个人的房间略显空大,但是她的心里一直装着儿女的牵挂。她一定有过夜深人静时寂寥的时候,有过思念儿女却不得见的苦楚。可是,这位母亲用良好的心态,用健康的身体,用感恩的眼光去享受生活,因为她知道,她能做的就是不让远在外面的儿女担心。这是一份更智慧的爱!
虽然说我们是来看望她,陪伴她的,殊不知吕奶奶其实更是我们的老师,是时间老人的化身。
还记得她孩子般的倔强,一定要给每个挂职同学都找到一把椅子坐下来;还记得她听不清什么尽量靠近我们而扭曲的腰板。她就像是这冬日的阳光,这般柔和与温暖。
就算是冬天又如何,空巢老人也照样有他们的自得与力量。而我们可以做的,或许更多应该是陪伴吧。陪伴他们聊天,读报,唱歌,看电视,甚至就是陪着他们晒太阳。就算是什么都不做,他们也是那般知足与乐意。
无奈,时间仓促,我们又要告别。临走前我们不断地和吕奶奶挥手,她一直和我们重复“下次再来哦”。
我不知道这短短的活动能够带给她什么,但是阳光下她依旧平和安详的脸却给了我安慰与感动。是的,时光依旧带给人的是沧桑与感染。但是因为生活中有爱,所以无情的时光背后更有温暖的人情味。
关爱老人社会实践心得体会例文汇编篇四
爱暖夕阳,青春在志愿中飞扬。为培养大学生参与社会调查的实践能力,践行“三下乡”的志愿精神,7月7日,师院物电学院成立多支调查小组,开展了以“关爱空巢老人,践行青年志愿精神”为主题的暑期“三下乡”社会实践调查活动。
首先,调查组在指导老师的带领下奔赴xx区xx村进行实地调察,搜集空巢老人相关资料并拜访空巢老人。该村村委会的工作人员向队员们介绍了政府对老年人的扶助政策以及该村特有的空巢老人扶持政策,并将村里空巢老人的具体现状作了详细的介绍。
通过对村委会工作人员的访谈以及他们提供的相关资料,志愿者们获取了关于该村老年人的生活现状、福利状况以及地方有关部门制定的一些解决对策等方面的相关信息。村委会的工作人员对志愿者的实践活动给予充分的肯定,在赞扬该院大学生的实践服务精神之余,他还就此次调查活动提出了一些指导性建议。
随后,调查组成员分两组实地走拜访了该村空巢老人,对老人的家庭情况、收入情况、健康状况等问题进行了调查。志愿者们还和老人们话起了家常,75岁的王大爷听力有些障碍,志愿者们十分耐心地与王大爷进行了交谈。志愿者左炎春告诉记者:“随着社会老龄化程度的加深,空巢老人越来越多,已经成为一个不容忽视的社会问题。希望通过我们的调查分析,引起有关部门的重视。同时,也希望我们可以为老人们的生活带来些许快乐。”
在此次社会实践活动中,志愿者们严格遵守学校三下乡纪律,坚持社会工作的博爱、尊重、助人自助的精神价值理念,把所学的社会工作专业知识运用到调查实践中,展示了学子良好的精神风貌,受到了地方群众的热情接待和高度赞扬。据悉,在未来几天里,他们还将开展关爱老人的回访工作,再次返回xx村,将大众的心意转达给“空巢老人”。
关爱老人心得体会(篇7)
目前,我们身边老人的生活质量比较差,他们缺少关爱,缺少文化娱乐,我们利用团队的优势,组织大家去敬老院看望老人,并带一些生活必需品和水果,给他们表演节目,带去温暖。
在精神和物资上尽我们的一份力。为了体验生活,我们一行x人,xxxx开始我们的实践生活。x月xx号,中午一点,我们五人连同其他志愿同学在学校北教学楼宣传栏处集合,出发前,我们集体合影了一张,让照片把此刻的岁月留下,飘扬的旗帜定格在温暖得太阳下,激情的召唤。
我们迎着东方走向了xx敬老院,当我们经过长长的xx大桥时,顿时感到天朗气清,心胸开达,充满了豪迈之气,我们每个人都忍不住用全身的力气大喊,仿佛自己的人生将在此刻开始走向成功。有一种雄心想与天工比天高的冲动,毕竟我们闯过独木桥的艰辛在此得到回报,尤其是来自xx的xx和来自xx的xx,他们疯狂的喊出心中的压抑气息。毕竟谁都努力过,谁都不太容易,此一刻我们彼此心意互通,都想为自己的人生拼搏一番。一路上秋风习习,正值收割稻子的时候,一路的稻香,一路的鸟鸣,一路的歌唱,一路的热情,在阳光中弥漫。丰收的喜悦让xx唱起了他们家乡的民歌虽然我们听不懂他在唱些什么,但是我和冯文都在努力为他鼓掌,难得释怀一次,何不尽兴痛快呢?
走着、走着、一步、两步、三步身边的208公交车不时得鸣笛,众多的轿车和长途公车仿佛都在为我们欢歌,终于在马路的一侧,在一座低矮的古朴的青灰色的房屋龟缩于此,在破烂的围墙内外,喧嚣与寂寞对比如此鲜明,让我不禁感叹,再怎样繁华的地方,依然还有角落里沉睡着孤寂与无奈。接下来就是我们准备已久得文艺节目了,首先我们合唱了一首《歌舞青春》。个个唱得神采飞扬,反正再怎么难受得也不是自己,然后我们再一曲《xx》奉献给各位老人,祝他们老友所乐。
节目之后,我就拿着相机到二楼帮他们摄影了当做留念。段利鹏和罗占征来了一个正步走,特别认真但是很搞笑,冯文和张永环来了一手军体拳,引着爷爷奶奶们哈笑不止。
节目完后,我们便于爷爷奶奶们促膝长谈,与他们共舞,其中有一个奶奶在舞台上一曲未了又来一首,始终不肯下来,弄一个台下一个想唱红歌得爷爷急了,老是张嘴又闭口。唉!人老心不老,或许在孩子们当中,他们的嘴角才会上浮。爆竹声中,我们身后起了尾尘,每一个心中都有了一份沉重,在我走的时候,瞥见了墙壁上还有其他学校的团体的赠品。
再回首,老人们都手拿我们赠送的礼品目送我们,眼中有一种光亮。
走了,他们的一生将要走完了,他们有太多的辛酸和泪水,我们的欢声笑语只能带来片刻的忘记忧伤。
我们该做些什么?每个人都在深思。
社会需要关注孩子一般关注他们。
珍惜岁月,关爱老人。
立德树人心得体会3篇【(精选)心得体会】
立德树人心得体会1
XX年第三十个教师节前夕,XXX到北京师范大学看望教师学生,并向全国广大教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝贺。他在讲话中强调,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养高素质专业化的教师队伍。全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。我是师范学校毕业的,今年也是我从教第三十年,在倍受鼓舞的同时,对教师的责任和使命,对四有好老师有了更深切的理解、体悟。见贤思齐,将其内化于心,外化于行,继续向着好老师努力显得尤为重要。
尊师重教、崇智尚学的优良传统在中国不仅悠久,而且一直是主流。教师重要是由教师职业的特殊性决定的,因为教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。我们的教育对象是有思想和感情的活生生的人,教育教学过程是由师生互动共同完成。为什么教,教什么,怎么教也就成为每一个教师必须面对、思索与回答的基本命题。回顾十几年做学生和三十年教学的经历,师德至上、学术为本、用爱点燃爱、师生共同成长是我工作中感悟和体会最深的。
师德至上。立德树人是教育的核心任务,也是教师的光荣职责。教会学生学习是重点,教会学生做人是关键,教会学生如何成为社会需要的人才是核心。孟子曾经说:教者必以正。教师素养的厚度,决定了学生发展的高度。教师工作具有示范性,我们的世界观、人生观、价值观、教学观、学生观、课堂观会通过一言一行传达给学生,对成长中的学生会产生潜移默化的影响。历史系毕业的学生比较念旧,十分珍惜大学的情缘,每每聚会都会邀请老师参加。这几年参加毕业学生的聚会比较多,他们跟我聊到大学时代对他们记忆深刻的、或者影响到他们考研、择偶的话题,大多是我带他们史迹考查活动中的一些细节,课下交谈的一句话、课堂讨论时一个肯定或赞许的眼神。每每至此,你会感到身为教师的欣喜、压力和责任。这时你会发现,我们熟悉的以德立身,以德立教,以高尚的人格感染学生、以整洁的仪表影响学生、以和蔼友善的态度对待学生,以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生等等话语,对塑造一个好老师是多么重要。我的感受是只有秉持和践行立德树人的教学理念,做学生成长的引路人,才能使学生亲其师、信其道,进而乐其道,才能达到立德树人的目的。
学术为本。学高为师,备好课、上好课、育好人是作为一个好教师的基本操守。中国科学院院士钱伟长在谈到教学与科研的关系问题时曾提出:你不教课,就不是教师;你不搞科研,就不是好教师。诺贝尔生理和医学奖获得者j迈克尔毕晓普在他的自传《如何获得诺贝尔奖》中写到:教学,这是大学教师生涯的一个组成部分。它可以是非履行不可的职责,可以是生活的一个重要内容,也可以是荣誉的,令人欣慰的一部分。教学的愿望是发自肺腑,不需要辩护,不需要解释,它是一种文化义务,是一种使命。只搞学术研究而不尽教学使命,是枯燥无味的。现代的从事教学和科研的学者,其最崇高的使命,就是要把科研发现和教学两方面的杰出本领结合在同一人身上。从事教学和科研管理的工作实践和我自身的教学科研经历,让我深深地意识到教学与科研如同鸟的两翼,相辅相成,缺一不可。教学激发科研的灵感,研究成果反哺教学,我自己研究的课题有些就是来自备课、上课、与参与课题研究的学生讨论过程中。一个显见的事实是,人才培养目标和教学内容不断更新的需求成为推动教师从事科学研究的动力之一,教师只有很好地把握所教学科的发展前沿和研究热点,把握最新的知识体系和创新技能,才能适应和培养社会需求的人才。可以说,教学过程既是对科研精神和科研成果的传播和验证,也是教师科研动力激发的过程,教学实践有助于教师将科学知识系统化,并为科研工作带来启发;科研有助于革新教学内容,有助于提高教师的教学水平和学术品位。只有教师是创造性人才,才能培养出具有创造能力的学生。这几年参与我课题研究的学生,所做的毕业论文和考研方向的选择也多受此影响。
用爱点燃爱。爱是做一名好老师的前提,用爱点燃爱,建立尊重、平等、和谐的师生关系,对师生的共同成长至关重要。历史学是基础学科,历史学专业的生源和就业都面临着现实的挑战,许多学生一开始有着所学非所爱的迷茫,想打退堂鼓,或者想转专业。如何通过入学教育、毕业生的成长经历、教师的现身说法来确立和巩固学生专业思想,成为我们必须面对的问题。几年下来,历史教师的感觉是树立学生意识,站在学生的角度,付出真爱,用爱点燃爱,主动创新教育教学方式方法,培育积极向上、充满生机与活力的课堂文化,多途径为学生考研、就业服务,就会让学生明白专业没好坏,关键在于你能否学好。逐年好起来的生源质量,不断提升的考研率和就业率就是教师付出真爱,最终赢得了学生的真爱的说明。在培育学生成长的过程中,老师们也享受到过程本身带来的自身生命力焕发、生命价值实现的欢乐。爱是彼此成全,用爱点燃爱,师生共同成长已成为师生的共识。
教师是一种使人类和自己都会变着更加美好的职业。好老师是学出来的,好老师是做出来的,好教师是通过好学生成就的,好老师没有最好只有更好。让我们为做党和人民的好老师而努力。
立德树人心得体会2时间过得好快,踏上讲台身为人师已经有十三年了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。教师是人类灵魂的工程师,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分,只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。师德是调节教师与学生、教师与教师、教师与学生家长关系的行为规范和准则,同时也是一定社会及其阶层对教师职业行为的基本要求。不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。
通过学习县教育局组织的师德师风建设的动员大会和学校组织的立德树人师德师风的动员大会,深有体会。我知道当一个好教师,应有强烈的事业心和责任感。这样才热爱自己的教育对象学生。在学生身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上的每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后应用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生心灵上的距离,使他们产生向师性。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃,有了事业心和责任感,才能乐教勤教,才能善待学生。否则就会对学生敷衍塞责。关爱每一个学生是师德建设的核心内容,我们要平等地对待每一个学生,让每个学生都能享受良好的教育。
一、以身作则,为人师表是师德的人格力量
在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,总之,为人师表是教师的美德。
二、终身学习,不断进取是师德的升华
如果不常常处于学习状态,我们的知识结构不是社会的要求,因为在当今社会下,科学和技术的发展速度如此之快,因此知识和技术更新的速度也越来越快。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立边学边干,边干边学,终身学习的观念,紧跟当代知识技术的发展步伐。
三、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求
教师不仅是在奉献、在燃烧,而且是同样在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣是照亮别人,充实自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
四、培养师德,应加强修养
按照教师的思想品行,道德规范和职业操行的有关要求,规范、自律自己的言行、为人处事的方式。教师应自觉地加强职业道德修养,做一个合格的教师。首先,要培养良好的职业精神。要热爱教师这个职业,把它作为向国家和社会的奉献,实现自己人生价值的平台。其次要加强自律,这是培养良好师德的最好办法。同时,要有一颗进取的心,时代在进步,科技在发展,知识在更新,昨天可能是一位好老师,今天可能是一位普通教师,明天可能被教师队伍淘汰。好教师的标准应该是动态的,是不断提高的。教师要有一颗进取心,不断学习,放眼世界,弥补不足,提高素养。教师应走近学生,了解学生们的思想、情感、个性需要,切实地关心和爱护学生,使学生健康成长。
总之,作为一名教育工作者,通过学习,时时处处为之高标准,严格要求自己,勤奋工作,积极进取。进一步加强师德师风建设,不断提高自己的业务能力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长和安全工作。
立德树人心得体会3教师道德不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。我们下洼二实特别注重对师德的规范和培养,通过对师德主题教育的学习,我对师德的含义有了更深一层的理解。我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。要想成为一名合格教师,应当做好以下几方面工作:
一、以人为本,热爱学生,尊重、理解学生,关心爱护学生。
热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会亲其师,从而信其道。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育。这种爱,是不能以血缘关系和个人好恶为转移的,教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是一种责任。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。如果他们切实地感到老师是在诚心诚意地爱护自己,关心自己,帮助自己,他们就会很自然地对你产生欢迎的倾向,喜欢接近你,并心悦诚服地接受你的教育和指导。反之,如果他们感觉到你有爱生之心,他们就会在情感上对你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵触的消极态度,那样的话,无论你怎样苦口婆心,他们也不会接受。所以,具有爱心,是教师取得教育成果的极为重要的前提,对学生爱之愈深,教育效果愈好。
二、要为人师表。
教师在传授知识的同时,更重要视孩子的行为习惯,教授做人的道理,要立业,先树人。学生时代是世界观、品质、性格形成阶段,在他们的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的化身。教师的一言一行,一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用,就好比一丝春雨随风潜入夜,润物细无声。因此,教师一定要用自己的模范作用,为学生树起前进的旗帜,指明前进的方向,点燃他们心中的火种。教师不仅要有做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩,还要以最佳的思想境界,精神状况和行为表现,积极地影响教育学生,使他们健康成长。现在有些学生由于家庭的宠爱,从小养成了事事占先,以自己为中心的坏习惯。因此,我们教师不仅要言传,更要身教。我们教师在热爱学生的同时,还要注意,让每个孩子去爱他人,尊重他人,宽容他人。比如:有时学生犯了错误,家长来说情,学校的纪律是严肃的,学生是平等的,可面对家长,我们得尊重,得给面子,我们需要他们支持,我们的目的是教育好学生。因此,在不影响原则的前提下,为了工作,我们教师可以退一退,让家长释怀,有面子,同时,也让学生看到老师胸怀宽广的一面,赢得家长的尊重和学生的尊敬。家长是学生家庭的中心,尊重家长,争取家长的理解、支持、配合,对我们的教育和学生的成长都是非常有利的。俗话说:退一步海阔天空,进一步走投无路。因此,教师处处都要为人师表,这是师德的重要表现形式。
三、教师要不断更新充实自己的学识。
博学多才对一位教师来说当然很重要。因为我们是直接面对学生的,更多学生什么问题都会提出来,而且往往打破沙锅问到底。没有广博的知识,就不能很好地解学生之惑,传为人之道。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作知识爆炸时代、数字时代、互联网时代的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。因此,教师要勇于和勤于不断提高自己各方面素质,要以科学的施教知识,深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识,把教育理论最新研究成果,引入教学过程,使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。能够利用现代教育技术,恰当有效地选择教学方法和方式,直观形象地展示教学内容,使教学知识传授与创新思想结合起来,培养学生的创新精神与创新能力。要有创新精神,积极开展教育和科学研究。探索新的科学教育模式,在耕耘中拓展视野,在执教教学中提炼师艺、升华师技。
四、要乐于合作,善于合作。
教师的工作需要竞争,更需要合作。竞争促进了教育发展的繁荣,为教育增添了活力。但教师又要乐于合作,善于合作。学生的成长和学生素质的全面发展,决不是一个教师的劳动成果。教师只有善于处理好教师于教师之间,教师与家长及社会积极力量的关系,才能减少教育过程中的内耗,从而形成取向一致的教育力量。教师的劳动才有可能最大限度地提高教育效率,因此,教师的团结协作精神也是当代师德不可或缺的重要内涵之一。
一年树木,百年树人。教育工作是辛苦的,教师每天都进行着大量的平凡琐碎的工作,日复一日,年复一年,备课、上课、批改作业,管理班级但是,我们应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳。教师是辛勤的园丁,教师是燃烧的蜡烛教师的工作就是奉献,让我们牢记学无止境,为人师表,让我们用行动去播撒爱,让我们用爱去培育心灵,让我们站的新的历史高度,在教育、教学的工作实践中,用高标准的师德观念,规范自身的行为,提高自身的素质。
最美农信人心得体会【(精选)心得体会】
《最美农信人》心得体会
X月XX日,省联社在XX举办最美农信人先进事迹报告会,这次到我市作报告的7名最美河南农信人中,有三十年如一日在贫困山区从事信贷工作的客户经理,有在大山深处不辞劳苦为民服务的网点负责人,有爱岗敬业孝老爱亲的道德模范等。聆听报告会后在广大职工中引起强烈反响。大家一致表示,要以最美河南农信人为榜样,掀起学习先进、争当先进的热潮,立足本职岗位,以昂扬的精神状态、扎实的工作作风、积极的工作态度,不断开创全市农信社改革发展的新局面。
通过开展广泛的学习活动,在我社职工中掀起了向最美农信人学习的热潮,大家都深深地被最美农信人的事迹所打动,纷纷表示要学习最美农信人强烈的责任感和爱心。大家认为,最美农信人的事迹正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系客户的高尚品德的最好诠释,他们身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大农信人树立了可亲可敬的榜样。我们通过撰写心得的形式来表达对最美农信人的敬意。我要向最美农信人学习:
第一是忠于职守、高度负责的精神。最美农信人,美在责任。他们的责任心充分体现了对客户尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美农信人,美在大爱。这种爱就是把客户真正放在自己的心里,对客户不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着平凡淳朴,弘扬这大爱的坚韧的信念和价值。向最美农信人学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀,扎扎实实的做好为客户服务的各项工作,努力把农信社打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。
第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美农信人,美在团队。正是因为农信人的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向他们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为农信发展贡献智慧和力量。
我决心以最美农信人为榜样,要做一名有为青年,树立远大的目标,踏实地走好每一步,干好目前的本职工作。
《最美农信人》心得体会参加完省联社组织召开的信息宣传电视电话会议后,一度躁动不安的心灵顿时沉静下来,脑海里闪现出了一个熟悉的身影细细回想,我身边并不缺少平凡真实的有关信仰的故事,因为她们让我深深感受到了信仰最触动人心的力量。在,有一个平凡、朴实、真诚的好大姐,她用自己的实际行动感染着身边的每一个人。
在敬业中追求信仰。人生百年,倏然而逝,我们活在这世上,总要相信一些东西,坚持一些东西,这就是我们的信仰。信仰,是人生的动力,是一个人的精神支柱。1985年12月,**怀揣着理想与信念参加了信用社工作,作为一个老农信员工的接班人,她继承老一辈的传统,对自己近三十年的农信工作始终热忱如一,爱岗敬业,关心同事,用她自己的话说要做一个知足的人。参加工作以来,她在基层信用社从事过会计、信贷等岗位,凭借着对工作的认真负责、无私奉献的态度,得到了联社领导的信任。2005年10月从事联社***贷款审查岗,这一干就是二十多年,随着时间的推移,踏入了内退行列,但她从无怨言,勤勤恳恳,不求回报。常有人说姐啊,马上就退休了,您就别这么卖力了,悠着点干。她只是温和的一笑,说就因为快退休了,所以我要让我的人生没有遗憾,做好自己的本职工作。她经常将自己深埋于一摞摞的贷款资料中,一坐就是一天,加班加点更是家常便饭,双休日时,时常将贷款资料拿回家中继续工作。日复一日,年复一年,常年的工作状态让她背负了一身的职业病。面对疾病,她调整心态,克服困难,用积极行动返回工作岗位、她说:工作对于我来说就是人生最大的意义,和同事们在一起我的心情也格外开朗。经她手审查过的贷款资料近9万多份,她以敬业做事,精益求精的工作态度,赢得了领导和同事们的认可,她无疑是一个乐在其中的敬业者。
用忠诚打造一种素养。伴随着信用社的发展壮大、金融产品的不断创新,为了防范信贷风险,高度重视贷款三查制度的贯彻落实,对贷款审查岗位的要求也水涨船高。她深深的认识到她的工作影响着整个信用社的经营发展,感受到肩上负载的重任。年龄的增长,记忆力的下降,让她意识到必须强化学习,才能适应现在岗位的需要。她利用晚上时间一遍遍的学习制度办法,一遍记不住,两遍、三遍直到将制度要求牢记于心,确保她审查的每一笔贷款资料都符合制度办法,保证信用社的资产质量。正由于职业的原因。打造了她忠诚的素养,面对各种利诱她没有丝毫的动摇,曾有人对她说:坦诚之人现在不吃香了,你又何苦跟自己过不去呢。但在她的心底已深深种下了她对这份工作的热爱和执着,不畏任何条件所妥协。她对她审查的每一笔贷款资料了如指掌,张口就来,给上级领导及时提供一个正确的判断思路。对于一个企业来说,忠诚的员工能带来效益,增强凝聚力和竞争力。
《最美农信人》心得体会有一种平凡叫做伟大,有一种美丽叫做坚守。用这句话来诠释农信人最合适不过了。也许人们听多了国有四大行,对于农信社的发展力量感受并不浓烈,但对于以服务三农为宗旨的农信人来说,他们的笑脸早已遍布乡间的每一个角落,深入每一个老百姓的心田建平县小塘信用社的员工们就是最美农信人这个星系中,闪亮的几颗。
身正为范的表率为百姓谋福祉
王海军主任是20xx年*月来到小塘信用社的,他以最短的时间了解了业务状况,树立了存款立社,效益兴社、存款是农信社生存发展源泉的理念,制订了总量就是实力,份额就是地位的发展方针,一改传统的坐等存款业务上门的经营思路,号召全体职工发动各种社会关系搜集信息,细分客户群体,紧盯科技致富能人,个体工商户,企业,与他们广交朋友,及客户所需,想客户所想,竭诚为客户服务。很快,便发展了一笔黄金客户,不断壮大资金队伍。为了方便储户存取款,主任更改了内勤人员的休班模式,是各个乡镇中,首个实行倒班制,周末不关门的营业网点。
王主任注重从思想上强化全体员工的服务意识,进一步提高服务水平,努力营造服务的软环境,要求全体员工从自身,细小之处做起,用优质的服务来稳固存款。通过不懈的努力,到20xx年***月,存款已达到****,其中对公存款****户,共计****元,大大降低了存款成本,为小塘信用社的发展壮大奠定了坚实的基础。其次,贷款发放的好坏是提高信用社效益的关键,主任要求信贷人员严格贷款三查制度,即贷前调查、贷款审查、贷后检查。坚持不讲人情讲信誉、不看名气看实力,确保了信贷资金的安全运营。在某些贷户眼里,主任是一个不通情理的人,就是一个死脑筋。按很多人的习惯思维,不请客不送礼是办不成事儿的,而王主任却软硬不吃。20xx年有一个贷户找到主任,悄悄给他说:贷两万元钱给我嘛,我给你五百块钱的回扣。主任生气回绝:别说是五百,五千五万也不行!你再来这套,就是能贷,我也不会贷给你的!他专门有个小本子,专门记载被人送礼的情况,一笔一笔很清楚,能退回的就退回,不能退回的就记下来,托人把东西卖了作为贷户的利息。久而久之,想表示感谢的人就少了。社会上流传银行人员吃拿卡要的现象,在他这里绝对不允许发生!
在当前物欲横流的社会,王主任一直严于律己,视金钱如粪土,视顾客为上帝,把集体利益、职工利益放在第一位,在自己小小的领导岗位上,淋漓尽致的发挥着一名共产党员先进模范带头作用,正是因为有了许多这样优秀的党员干部,我们的农信事业才会蒸蒸日上。
清正廉洁的标兵开通惠农通道
20xx年入春以来,小塘镇农信社的信贷人员们加强了对春耕备耕贷款的投放力度,为满足农户购买种子,化肥,农药等农业生产资料的资金需求,把握运用新的惠农政策,开通了农耕备耕贷款的绿色通道。春耕备耕贷款绿色通道是指农信社考虑春耕备耕生产的时效性,设立贷款专用窗口,加班加点,提高工作效率,使服务流程做到准确、快速、及时,保证春耕备耕贷款随到随办的快速通道。
黑山咀村是典型的南国梨专业村,近年来在农信社的支持下初步形成了规模化、产业化,南国梨种植市场前景十分看好。年初,很多种植大户纷纷增加土地承包亩数,扩大种植规模。小塘镇农信社的外勤人员和主任在下村走访时了解到这一情况,十分关注。主动找到村委会联系南国梨种植专业户,多方协调沟通,及时为几十户南国梨种植户发放贷款,解决了困扰他们的生产资金不足难题。
大塘村的郭永利近几年一直在搞塑料大棚种植西葫芦,去年收益两万多元,今年想扩大种植规模,需要增加资金投入,村里有人出主意让他到农信社贷款,他摇摇头说:俺一不认识人,二没门路,人家信用社能给咱贷款吗?小塘镇农信社开通春耕贷款绿色通道的信息在村里广泛宣传后,他抱着试试看的心里来到农信社,只用了一上午时间,外勤工作人员便协助他办好了手续拿到两万元的贷款,郭永利逢人便说:农信社是咱老百姓自己的银行,太贴心了!
在主任的指导和外勤员工的共同努力下,百姓的资金问题基本得到解决,提起农信社,这里的人们无不竖起大拇指,称赞农信人是清正廉洁的标兵,是心系百姓的贴心人,是百姓发家致富的好帮手。
真诚奉献的天使扎根三农沃土
从建平县驱车向北30公里,会来到小塘镇信用社。李晓光、高志明、巩俊华、刘志学这些信合老同志,将自己的青春奉献给了信合事业,几十年如一日,扎根农村,服务三农,用那份坚守,使信合之花绽放在三农这片沃土。赵东旭、陶伟、王思琪、李冰雪、王逸潇都是近几年新分配的大学生员工,毕业后直接从繁华的都市来到偏远的农村。有一首歌唱到:毛主席教导我们说:知识青年到农村去。是的,他们来了,以一种天使般的真诚,积极投入到工作中去,没有不满、没有抱怨。在他们眼中,信合是一份事业,伟大而光荣,为能成为一名信合人而感到骄傲与自豪。
小塘信用社涉农业务较多,粮种补贴、农村养老保险、粮种补贴、抗旱补助、抚恤金,农村低保户、家电下乡补贴等,都在信用社发放、领取,这其中每一个环节,都渗透着农信社员工的心血,从加班加点录入款项到每天每人300多笔业务,看到款项第一时间到达农户手中,看到他们把钱握在手里露出欣喜的微笑,感受着百姓对国家的那种感激,他们没有一个人喊累,而是越发感到工作的充实和其内在价值,并在为客户提供金融服务的过程中,与广大客户建立了深厚的感情。
小塘信用社面对的客户大部分都是朴实的农民,他们文化程度不高,填写单据不规范,经常会填写多次。这些年轻的一线柜员,都耐心的向客户讲解,教客户正确填单,通过他们优质、高效、快捷的服务,客户都高兴而来,满意而归。
20xx年4月5日中午11时25分左右,准备关大门的小王在营业室门口发现一改黑色钱包,包里有两个存折、失主身份证及千元现金。小王丝毫没有犹豫,直接与营业室员工一起,多方查找,联系失主,终于将钱包及时归还失主,失主是一位年迈的老大爷,看到钱包热泪盈眶,拥抱着小王像拥抱着自己的亲人小王说:我只不过是做了我应该做的,对我来说,是举手之劳,而对于一个农村老大爷来说,这些钱可能是他近一年的生活费,我必须尽快联系他,否则我良心上过不去。我相信,换做是其他同事,也会这么做的。
记得一次小塘镇大集,押运车来的稍晚,小李为了使窗口尽快营业,在柜台内快速操作,这时,窗口外的一位老大爷看在眼里,语重心长地说:姑娘、沉住气,我们都能等。一句简短的话语,折射出了广大客户对农信人的理解与支持,正是这种理解与支持,才使信合之花绽放得更加绚烂夺目。
农信社的工作是平凡的、琐碎的,然而,小塘农信人并没有因此而懈怠,消极,而是克服现实困难,以社为家,在每天的键盘敲击中,算盘拨打中,与客户的真诚服务中,充实着自己,提高着自己,实现着自身价值。从主任到内外勤,从老员工到新员工,每一个农信人都在以一种干哪行爱哪行的笃定,服务于每个百姓;以一种万击还坚韧,任尔东方南北风的风度,奉献在三农沃土;以一种主一无适便是敬的认真,感动着浩瀚苍穹。最美农信人正在通过点滴行动履行着社会责任,践行着信合誓言,感动着每一个人
心得分享:教育心得体会范例六篇
面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“心得分享:教育心得体会范例六篇”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
教育心得体会【篇一】
胸怀青春梦想的我,曾经是那么的激情满怀,豪情万丈;曾经是那么的勤奋不已,笑溢心头。现实中的我激情似乎在毫无觉察之中褪去,但审视自己十几年的班主任工作,日子在琐细的事务在得到充实,激情在内敛中日益深沉。这十几年的班级工作让我明白:真正的教育是爱,正确的爱是耐心,是长久期待的意义在时间中慢慢生成。
如同皇家花园很美丽,让我们留恋忘返,但我们爱的还是自己有缺憾的园林;别人的学生很优秀,让我们羡慕有加,但让我们梦魂牵绕的依然是自己那毛病百出的学生。可见,爱不是对象,爱是关系,是你在对象上付出的时间和心血。若没有付出,便谈不到真正的爱。比如,坐缆车上山的人,再美丽的山对于他也只是一个概念,并不具备实质。“当我说到山,意思是指让你被荆棘刺伤过,从悬崖跌下过,搬动石头流过汗,采过上面的花,最后在山顶迎着狂风呼吸过的山。”
我爱我的学生,因为他们的成长的足迹里浸透着我的汗水,他们的欢声笑语里纪录着我真实的付出。
雨淅沥淅沥地下着,心情也抑郁着。看着教室内几个空落的座位,心里郁闷着。这一群孩子自我照顾的能力实在是太差。因为爱美即使在阴冷的如冬天的春雨里,一件薄衣,一件外套就这样轻装上阵,哆嗦在寒冷地春风里;一双鞋,一个永远不会撑伞地身影奔跑在连绵不断地雨中。两个星期以来雨一直这样下着,虽千劝说、万叮嘱, 就是不听。生病也就在所难免。几个孩子被父母接回了家,还有一个却牵挂了我的心……
正在上晚自习,徐杰生病了,在寝室里躺着。放心不下,我匆忙地去男生寝室。刚走进,未免有点生气。这一群男生,才修好的窗户,他们就有能耐捅几个窟窿。风肆意的往里面吹。赶紧用他们的雨衣将窟窿堵了起来。“不生病才怪呢?”像个母亲一样,嘴上虽这么絮叨着,手就不由自主地去摸他的头,烫得厉害。无论如何是不可以让他在寝室里拖着。我再次拨通了他家的电话号码。天下竟有这样大意的父亲,知道儿子生病竟找出太多不能来接他的理由:“雨下得大,路很远,天又黑了,实在没办法。明天早上去接。让班主任操心了。”把生病的学生独自一个人丢在寝室里,无人如何是放心不下的。这一个晚上我会无法入眠。只有一个办法找医生来,可是在拨通医生的电话后,我的心忐忑不安。“学校相对较偏僻,在伴着电闪雷鸣的夜晚,医生会来吗?”我的心焦躁不安。幸好医生义无反顾地来了 …… 陪伴徐杰打完点滴,已经九点了。赶到家狼吞虎咽地吃起晚饭。这样突发事件经常发生,常常弄得我身心疲惫。可我作为一个教育工作者,我的心又很释然。我知道我所做的,永远也不可能有等值的金钱来回报。可我知道,我所付出的努力,感化了一个又一个调皮、缺乏爱的学生,让他们感受到集体的温暖,感受到生活中的阳光。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对我们教育工作者无私奉献的最高褒奖。
雨中一个女孩的身影始终让我挂念,那是一个很特别的女孩。刚来我班时,特别爱表现。不管班级什么活动都积极主动,而且成绩也名列前茅。能有这样一个聪明伶俐又热情活泼的学生,心里别提有多喜欢。可不久就发现她是一个早恋倾向的学生。初一上学期在班上她就认了很多男同学做哥哥,经常扯着男生的外套来穿,她的风风火火将那些懵懂却情窦初开的男生弄得热情四溢,有些想人非非。我再也坐不住了,找她谈心,做她的思想工作。她一把鼻涕一把眼泪地向我保证,她会和男生保持一定地距离。可没过多久又传出她和本班男生传字条。字条落入我的手中,内容可想而知。早恋,我可不能坐视不管。兵来将挡水来土淹。不能疏通那就来堵。我找来男生狠狠地教训了一番。接下来的工作我灭了她一条后路,本班所有的男生都不可能与她交往,除了正常地学习生活外。本以为可高枕无忧,可是她竟然同外班的男生在交往。学校停电,所有的学生都回去,她偏偏没回去,同外班男生交往。还不知因为什么事挨了男生一巴掌,事后常摸着自己的脸,以引起同桌的注意。同桌问她:“怎么了?”“痛”“为什么痛?”“打的。”“谁打的?”“三班男生打的。”“为什么打你?”“他认为我和另外一个男生交往。别人起哄,説如果他敢打我,他就是男子汉。为了他的尊严,他打了我。”当学生将这一情况告诉我时,我整个人都蒙了。这是怎样一个女孩子,什么尊严、什么羞涩都统统抛去,十几年的教学生涯还是第一次碰到这样的女生。事后我问她,她复述事件的经过,好像在説别人的故事,丝毫没有难为情,丝毫没有一点羞涩,我问她:“你的尊严呢?”她只是笑了笑,这可让我极其恼火。
这是一个思想极为复杂,却又极单纯的女孩,不就是恋爱吗?她从来不觉得自己做了错事,因而也不需要改正。在她看来她只是做了老师、家长不喜欢的事。没关系,找一个理由解释一番,讲道理的老师和听信偏信的父母会原谅的。一切又会雨过天晴,一切又会故技重施。她的思想极为复杂,她的思想也极为顽固。这一切在与她的父亲交谈中得到了证实。她原本在太原读书,六年级时就有这种迹象,不得已父母亲自接送她上下学。但若父母稍微迟到,她就会无影无踪。回来后又找一些理由搪塞,为此她的父亲与她发生争执。她竟离家出走,过了两天才回来。父母不得已把她转回老家的学校读书,想给她换一个环境读书,可是……
为了不放弃一个学生,也为了天下可怜的父母。我同她的父母商议,决定故意给她施加压力。给予她两个星期的考察期,若再不好好表现,就接受转学的处罚。恰值临近期末考试,或许是学校家长双方面的努力有了成效。上学期尾声她在平静中度过。20xx年的钟声敲响,在鞭炮的欢天喜庆中我接到来自她书写的一条特殊的短信:“老师,新年快乐!新学期我会好好学习,请你相信我。”我感到欣慰,一学期的努力终于没有付诸东流。可就在开学的第二天晚上12点钟,她竟然同另外一个女生敲男生寝室的门。在第二周她将3班一位学生的课桌推倒。她甚至还在同另外一个男生交往,并接受了他的礼物。面对她不断演绎的新情节,我似乎感觉到作为师者的慈善之心再一次被利用,再一次被践踏……
她的父亲也彻底的失望,想让她休学一学期,接受田间劳作。吃点苦、受点罪,接受教训,经过彻底地改造,再继续学业。可作为一个教师,怎忍心看到一个学生辍学?我决定让她上白天的课,晚上在家自习。这样每天她会奔波于学校和她家之间。恰逢下了两个星期的雨,每次看到她孤单的背影消失在朦胧的雨中,我就有一种说不出、道不明的怜惜之情,但我决不会表现在脸上。我累着,是因为爱;烦着,是因为爱;执着地坚持着,是因为爱;敞开心扉,久久地期待着,还是因为爱。
每当夜深人静时,深感疲惫乏力之时,常暗自责备自己:这是何苦呢?这又何必呢?这样全身心的投入,值得吗?但我不能强迫自己仅把教书当做维持生计的手段,我不能够将情感与工作,将自己的心灵与几十双灵动的眼睛剥离。流着汗水,想着收获;看着收获,想着来年。爱并苦恼着,痛且快乐着。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将用一片赤诚之心铺洒在班主任日常工作之中:用慈母的慈爱来感化那扭曲心灵的迷途的羊羔;用严父的严厉来鞭策那顽固不化的冷硬的顽石。
教育心得体会【篇二】
教书育人,为人师表,是教师崇高的职责。教师不仅是科学文化知识的传播者,而且在培养学生的思想素质、心理素质等方面具有不可替代的作用。20xx年4月在教师和学生中开展了关爱学生活动。我深刻感觉到以身立教的社会责任感。
教师要树立素质教育与业务培养并重、知识传授与能力培养并重、教书与育人并重的新的教育思想。以身作则、为人师表。教师首先要确立正确的世界观、人生观、价值观,重视思想品德、治学态度等方面的修养。提高教学质量是教师的首要职责,为此,教师要严格执行校纪、校规和教学方面的各项规定。严肃学习纪律。对学生严格要求。对违犯学习纪律的学生要及时、耐心地批评教育,按有关规定处理。要积极改进教学方法,反映出学生的实际问题,不断改进教学方法,注意“因材施教”。帮助学生端正学习态度。教书育人要贯穿于整个教学过程之中。教师要认真研究教育思想,努力掌握教育规律,贯彻“科学性与思想性”相结合的教学原则,结合课程内容自然恰当地联系有关思想内容和党的方针政策,自觉地用唯物辩证法来阐述自然科学定律,挖掘教材中的世界观和科学方法论,将思想教育有机而和谐地渗透于课程内容中。建立良好的师生关系,既要“严”,又要“爱”,做学生的良师益友。在教学过程中要把“严”和“爱”结合起来。教师要通过多种形式与学生交朋友,在感情上沟通,在生活上予以关怀和帮助。要真心实意地爱护学生,尊重学生,有针对性地做好学生的思想政治工作,引导学生健康成长,使学生德、智、体全面发展。
1、任课教师普遍认为生源素质的不断提高对教师素质的要求也越来越高,是对教师队伍的挑战,是时代发展的必然。教师应该积极应对,在如何提高教师素质及教学管理水平上做文章,与时俱进,培养出合格的高素质的人才。
2、在教学中要关心和爱护学生,对学生的关心要以学生的认可为标准,不能以老师自己的感受为标准。
3、应让他们了解自己所学专业以及将来的就业前景,在初期给学生建立一个明确的方向和目标,以消除学生的迷茫思想和消极因素。
4、教师应该牢固树立以人为本、德育为先的教育思想,注重与学生交流和沟通,尊重学生,学生才会尊重老师,在教学中言传身教。注意自己在学生中的言行举止,努力为学生起到表率作用。
5、教师在教学过程中要高标准严要求,认真对待教学过程中的每个环节,兢兢业业对待每一项教学任务,认认真真上好每一堂课。把集体的荣誉和自己的利益联系起来,关心学校发展。
总之,教师们通过师德教风大讨论,对在新时期良好师德教风的目标和内涵有了较深刻的认识。对师德教风存在的问题能进行深刻的剖析,就如何加强自己的责任感和使命感、充分发挥教师在师德教风方面积极作用的认识也有较为全面的认识和理解。
党麻小学 吴家明
20xx年xx月
教育心得体会【篇三】
周天,老公约我去他一男学生家家访。这学生原来与儿子在幼儿园里同学四年,家长在接送孩子上下学已相识,父母都是医生,母亲这两年还应聘到市医院。现家里主要父亲在管教孩子,家务外婆在相助。
据老公讲,这孩子性情比较内向,不爱多讲话,学习大概在年段100名至150名之间,课余时间除了喜爱玩电脑游戏外,没有发现有其它兴趣爱好。
到他家,与他父亲(母亲在上班)相聊,父亲给予我的信息有如下:
1、父母与孩子的聊天内容简单、单一,除了聊学习外,就不知道再与孩子聊什么了。如此一来,导致孩子在家不爱与父母多沟通与交流,孩子的心理动态父母也知之甚少。
2、父亲在家无法真正监管到孩子,在家的时间,孩子几乎没在学习,不是想着偷着玩手机就是玩电脑游戏。
3、父亲存在花钱买心安的教育心理。周末,不管孩子去上补习班的效果如何,父亲希望老师都有办周末补习班,可以都让孩子去上,免得在家玩掉。
4、母亲用钱补偿与拉拢与儿子的亲子关系。听父亲讲,除了他每周固定给孩子几十元的零花钱外,母亲每周末回来还背着他偷偷给孩子50到100元不等的零花钱。外婆插话说:“这是母亲与儿子在电话上约定的,只要他每周乖,听父亲与外婆的话,或是每次考试进步多少名,母亲就拿多少钱奖励他。”如此一来,孩子每周零花钱至少有上百元以上,而孩子如何分配这些钱,父母却没有进行跟踪,根本无法掌控这些钱的去向。对母亲每周背着父亲拿钱给孩子行为,父亲也颇有微词,母亲回应父亲:“现在的社会是物质社会,孩子身边没什么钱,做什么事都缩手缩脚,是会让别人看不起的。”
在去家访的路上,老公先与我说,从这学期他接手这个班后,从与这个家长接触几次来看,这个家长相对来说,还算是非常重视孩子的教育的。
在家访结束回家的路上,我对老公说:“这个家的家长是重视孩子的教育,但因为不懂教育,所以方向都是错误的。”对此话,老公深表赞同,但此种状况,并不能单凭我们一、二次家访能够改变得了什么;长年形成的习惯与意识,也并不是单靠老公一年的班主任可以改变得了什么。
回到家,我向儿子求证二件事:
一、他在游戏中是否有充钱(因为他们都在玩同一款游戏,儿子有时还与他一起玩)?儿子很肯定地告诉我,就今年他至少充了二、三千元。
二、这周六他是否去学校踢足球(父亲告诉我,周六下午2点多他告诉父亲去学校踢足球,想踢迟点,然后直接与同学玩,让父亲拿钱给他外面吃饭。父亲听到儿子去运动,还非常开心,不仅拿钱给他,还许可他在外面一直玩到晚上快10点才回家)?儿子很肯定的回应我,在操场上没有看到他。并对我说:“他要不就去网吧玩游戏,要不就去同学家玩游戏。他又不喜欢踢足球,平时也几乎没看过他踢足球。这样的谎话,他家长居然会相信。”
虽然在与儿子求证前,我就已猜到大概,但猜测得到了儿子的肯定回应后,内心还是颇不平静,为他的父母感到可悲可叹。
很多家长都不知道:依靠钱是无法教育与引导好孩子的,而是需要我们家长付出足够的耐心与爱心,真正走进孩子的内心去尊重与理解他们后,不断学习,不断总结,不断反思,才能够真正找寻到最适合自己孩子的教育方式与方法。
教育心得体会【篇四】
我是南昌龙文教育数学老师。我来龙文的时间不算太长,作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我相信自己是有所收获的。经过一些有教学经验的前辈的具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。教育是一项良心的工程,做教育就是教师在家长放心、孩子安心的情况下来看展一想能够帮助孩子学习的工程,作为老师,我们应该正确处理我和孩子”、“我和家长”“、家长与孩子”这三方面的关系。
教学以外,家长或老师在心态上的蹲下去——从小孩的角度去想一想,教育的效果可能会更好一点;解决家长和教师与孩子之间所谓的“代沟问题”,我们必要时放下居高临下的姿态,去和他们做朋友,了解孩子所想;家长应该适当放开手让孩子自己发展,孩子的生活的能力与学习能力的相通性,这些素质表现在学习中,其潜力是无法想象的。一般地说,自由的空间更有利于个性特长的发挥。处于生长发育期的小孩,由于生理心理年龄的逐步成熟,他们的自我意识也在不断增强,他需要有更多的私人空间、更多的个人自主权。因此,家长学会尊重他的自我空间,给他一定的自由选择、自由安排的时间和权力是有必要的;教师应当用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装头脑;恰当的鼓励是小孩的健康成长所必需的;好为人师是人的共同特点。在我们对小孩的教育中抓住他们好为人师的思想,适当降低一下我们的身份,做的孩子一名学生,教育效果可能连我们都想不到。
在教学活动中,我们要当好组织者,要充分信任孩子,相信孩子完全有学习的能力。把探究的机会交给孩子,让孩子能充分展示自己的学习过程。"解放孩子的双手,解放孩子的大脑,解放孩子的眼睛,解放孩子的嘴巴,解放孩子的空间"是我们的宗旨,给他们想、做、说的机会,我们应当给孩子充分思考,给孩子充分表达自己思维的机会,让学生放开说。这样,儿童自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发展。
最后,自我增值是作为教师的我们的一门必修课,提高自身的教学素质,进而提高学生的学习质量,在老师、家长、学生的相互配合下让今后的教育工作顺利的进行下去,尽自己最大的一份努力,圆家长望子成龙梦,帮孩子著就完美大学梦。
教育心得体会【篇五】
家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期),婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着奠基的作用。下面是家长教育孩子心得体会范文全文,欢迎阅读!
每个家长都很爱自己的孩子,都把孩子当成宝贝,但是原则是:爱,但不溺爱;包容,但不纵容;欣赏,但不重赏;健康的身体和心灵才是最重要的!以下工作心得体会范文《家长教育孩子心得体会》由工作心得体会频道为您精心提供,欢迎大家浏览阅读。
到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事……。孩子一天天长大,成绩也渐趋稳定,可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。
好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。
从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。
在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。
教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧,我以前心里一直不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。
不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前,我就纠正他,他马上就指斥说:“你也老是天天上网,一玩就老长时间,眼睛也要看坏的。”面对孩子的质问,我只有自己先改正,用自己的行为来影响孩子,我告诉孩子:“你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也应该改正吧!”这时,孩子会欣然的接受你的建议。
为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名参加了书法班。到现在学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。
孩子喜欢手工制作,我就给他提供材料,给他尽可能多的帮助。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐,我从心底里感到欣慰。
此外,我们还喜欢让孩子参加一些体育锻炼。孩子本来就爱跑爱跳,让他多锻炼,既强身健体,又愉悦心情,何乐而不为呢?
总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。
教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”,才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了MP3和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读下载到MP3中,然后通过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范,孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时,借助MP3随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。
学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。
孩子有了一些阅读能力之后,我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条,哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是他的目标。当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜,同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。
文字和语言有着不同的特点,语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点,只要不把它毁掉,那么无论什么时候都可以拿出来看看,而且每看一次,感觉都在重温一遍,印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅考虑到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。
它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与尊重,坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。因为随着孩子年龄的增长,纸条的内容将不再是单一的表扬啊、批评之类,逐渐会扩展到推荐一本书啊,介绍一篇好文章啊,留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊,甚至包括对某个观点的探讨等等,内容开始五花八门,这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。如此来来往往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。
在孩子的教育中怎么做才是对的,怎么做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不同,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。
“加油”!“别灰心,再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”……我们经常会给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励,我们经常鼓励孩子参加学校集体活动,回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:今天搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣,发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面,我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏,所以,孩子是自信的,让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。
虽然赞扬和鼓励是主要的,但有些时候,批评也是不可少的。在孩子的学习上,有时候他考试的分数少了,他会觉得不开心,但是,我们不会因此去严厉的批评他,有时候帮他找找原因,有时候提醒他应该怎样去做。所以,他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。
教育专家徐国静老师说,如果家庭教育仅限于如何培养儿童,而忽略真正需要提高的是父母素质,那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高,怎能拥有一个良好的家庭教育氛围,又怎能培养出身心健康的下一代呢?为人父母者往往会发出这样的感叹:孩子越大,就越不了解他。是呀,孩子小的时候,你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行,并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大,你将会和孩子越走越远,代沟也随之产生,从而难以把正确的思想和经验传递给孩子,导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长,用孩子的眼光看孩子,时刻保持一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发现,在孩子慢慢读懂这个世界的同时,你也慢慢地读懂了孩子这本书,走进了孩子的心灵世界。这时,你距离成功的父母也就越来越近了。
教育心得体会【篇六】
小学的的课程安排,每周有一节阅读课,如何让阅读课更好地为写作服务呢?根据学生的年龄特点和认知特点,在低年级倡导读写绘结合,用阅读图画书、讲故事、用图画表达与创造相整合的办法,来让低幼儿童的学习力与创造力得到自由地发挥,同时也为写作能力的培养奠定良好的基础。中高年级以读名著为主。根据单元进度向同学们推荐一些有利于成长的好书:每周的阅读课,都是我们师生共读的天地,让经典书籍成为师生的精神大宴。
一、绘本阅读,为写作奠定基础;
教育是唤醒,也是给予。每一个生命都是一粒神奇的种子,蕴藏着不为人知的神秘,而阅读,则能够唤醒这种蕴藏着的美好与神奇。教育同时也是一种给予,无论是民族文化的特质,还是普世文明的价值,都需要教师和家长按符合生命成长的规律,慢慢地通过阅读,通过故事传授给孩子。
我一般一周“要么结合语文课的单元特点,要么结合孩子当下的生活”,有针对性地精心选择一个绘本,每周的阅读课师生共读,这是生命在这个特定阶段的最佳营养;这些精心挑选的书籍,将在娓娓动听的故事中,告诉他们和平、尊重、爱心、宽容、乐观、责任、合作、谦虚、诚实、朴素、自由、团结、专注、想像、宁静、勇气、敬畏、热忱、虔诚、感恩、纪律、反思……它们将编织出一张美丽的网,呵护孩子在漫长的旅途中保持着纯真、快乐与勇气。
而“写绘”,是生命在这个特定阶段的完整讲述。儿童将老师讲的故事复述给父母听,然后完成写绘作业,将故事进行创造性地续编,并通过绘画语言,以“绘画+文字”的方式呈现出来。在复述故事、续编故事的过程中,锻炼了口头表达能力,这是低年级习作的重点;写绘作业中的文字虽然短小,但也是儿童读后的所思和所感,其实这就是高年级读后感的前身。这种以学生乐于接受的方式培养了学生对表达和写作的兴趣,从而为写作奠定了良好的基础。
低年级我们共读了以下绘本——
爱心系列:《爱心树》《给爸爸的吻》《我讨厌妈妈》《我永远爱你》
感恩系列:《愿望树》《逃家小兔》《亨利爷爷找幸运》《我爸爸》《爸爸,你能给我月亮吗?》、《棕熊的神奇事》、《火焰》、《牙科医生地嗖头》
励志系列:《失落的一角》《犟龟》《大脚丫跳芭蕾》《我喜欢书》《图书馆里的书》
做人系列:《大卫,不可以》《大熊有个小麻烦》《是谁在门外》《你是我最好的朋友》《母鸡萝丝去散步》《今天运气怎么这么好》《一个长上天的大苹果》
科学系列:《神奇校车》全系列
二、经典阅读,为写作拓宽视野;
(一)推荐书目:
鲁迅先生曾经告诫少年朋友:“只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂采蜜一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限了,枯燥了。”这富有哲理的话,正是我们语文教师指导学生选择课外读物的“金玉良言”。因此,三年级刚开学我就向同学们推荐一些好书,经典文学类、科普幻想类、天文地理类、历史数学类……引导学生博览群书。
课外读物的选择以内容好,文字好,适合小学生阅读为标准。如:《格林童话》《安徒生童话》《稻草人》《汤姆索亚历险记》《假如给我三天光明》《海伦˙凯勒》《爱的教育》《名人励志故事》《普希金童话诗》《三国演义》《西游记》《水浒传》《小兵张嘎》《鸡毛信》《城南旧事》等。认真地帮助他们选择有益的读物,避免他们不加选择、不辨优劣地进行课外阅读。这就大大降低了学生选书的盲目性和随意性。
(二)读书方法:
1、浏览性阅读。主要针对一些长部头的书籍,要求可放宽,只作走马观花的浏览。读后合书而思,回味品评。
2、吸收性阅读。主要针对知识性读物。要理解每个知识点,并在理解的基础上识记。
3、细品型阅读。针对语言精美的读物,要求学生细细品味,感悟语言的优美,并背诵、摘抄来帮助记忆积累,积淀语言,培养语感。
(三)读书笔记:
俗话说“好记性不如烂笔头”。在阅读的过程中,把文章中的“写人、写景、抒情、议论”的绝妙之笔摘抄下来,并背诵内化成自己的东西;把别人的“布局谋篇、脉络层次、语法修辞”的独具匠心进行分析记录下来,并应用到自己的作文中去。这样时间长了,大量的写作素材就在自己的头脑中形成,形式多样的写作方法就会应运而生,写起文章来才会像庖丁解牛——游刃有余。
在中高年级,还以自读课本为抓手,培养学生养成记读书笔记的习惯。规范读书笔记的格式,起步是摘抄式:摘抄精彩词语,优美句段,格言警句等,以加强语言积累,丰富写作素材;列提纲,指导学生写出所读文章的要点、框架或故事梗概,有助于培养学生的逻辑思维和表达能力;在摘抄式的基础上,增加主要内容,心得体会,写读后感,指导学生在读了文章以后抒发出自己的感受,发表自己对书中人物和事件的看法,表达自己的见解,这样,有利于提高学生的认识能力和表达独特见解的能力。
我还引导学生以“阅读存折”的形式记录下来。包括读书时间、书名、作者、书中主要内容的归纳、摘抄好词好句、写读后感悟,还有家长的评价,以表格的形式储存,每本书一页卡片,将会积少成多,积累丰厚的`写作素材。
(四)读写结合:
阅读是作文的基础,阅读课除了要完成读的任务外,还应肩负着使学生在读中领悟到写的任务。小学生读书有时候有口无心,针对这一现象,我意识到读的重要性,意识到学生的读书能力和习作能力的联系性。写是自内而外的表达,读则是自外而内的吸收。我在指导学生读书过程中,细致地引导学生从文章的字、词、句、篇等外在语言材料入手,层层深入。读一次有一次的认识、所得、进展。在读书的过程中,由表及里的逐步把学生引入书中,领会文章的思想内容,弄清作者的立意选材、谋篇布局,在读中明白意义,探索写作脉络,积极吸收别人的长处,对每一篇习作都有很大的帮助。
(五)读书交流会:
在阅读课上,定期举行读书交流会,这样做既培养学生“不动笔墨不读书”的良好习惯,又帮助学生完成了部分积累和消化,大大激起学生阅读的积极性。“读万卷书,行万里路。”在潜心读书,认真积累的同时,丰富多彩的读书实践活动,让同学们丰富了词汇,锻炼了表达能力,提高了素质。
如果我们小学阶段的阅读课坚持进行扎实有效的阅读训练,让阅读更好地为写作服务,我相信孩子们的写作能力一定会一步一个台阶,迈向更高的标准。
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