棉花糖的约定读后感
棉花糖的约定读后感(系列12篇)。
当细细品完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,何不写12篇读后感记录下呢?那么我们如何去写读后感呢?以下是小编精心整理的棉花糖读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
棉花糖的约定读后感 篇1
其中有一篇文章令我感触颇深,通过文章的主人公香草的爸爸用巧妙的方法劝说香草不要退学的事情让我明白了,即使在生活上碰到了难题,也不要冲动的做绝,毕竟都是同学,文中因为班级同学不相信香草假的向日葵会跳舞认为他在说谎,于是就总是嘲弄他,尤其是他的同桌小牛,他很不服气,于是决定退学,但是爸爸让他在学校中当三天的好女孩,放宽心的对待别人的嘲弄,渐渐的三天过去了,香草觉得学校里本不是那么不讲理,于是又重新回到了课堂,虽然他的同桌小牛总是羞辱他,但是经历了这次事件后香草懂得了许多,虽然他的同桌小牛总是羞辱他,但是经历了这次事件后香草懂得了许多,学校也待人友善,于是就又成了原来那个欢快的自己,不久香草的弟弟来了,他也是个淘气鬼,但是喜欢听广播里的独角戏,还喜欢用京剧的曲调来和别人说话,但是香草的爸爸不好这个,对他很生气,说是要把广播没收,这下香宴可急了,又哭又闹,最后香草过来解围,让收音机又回到了香宴手上,香宴可高兴了,从此,弟弟对香宴不调皮了,有事也总是帮着姐姐说话,有一天,一只小白猫到了香草家里,弟弟看见了,十分喜爱,就帮他去了一个名字叫“白茫茫”,白茫茫很讨人喜爱,可是不久,它的主人找上们来了,给一张名片说如果看到一只白猫就联系他,弟弟因为很喜欢白茫茫,所以就没说,这是被香草爸爸知道了,可火了,立刻把猫还给了他的主人,弟弟伤心极了,于是爸爸只好带他去领养宠物的地方领养一个,左后选中了一个小黄狗,他们过上了快乐的生活。
读了这本书,我明白了童真的美好与快乐!
棉花糖的约定读后感 篇2
我读了《神鸟》一文后,深有感触,
文中主人公依尔特戈尔捉住神鸟之后,那只神鸟并没有挣扎,而是给依尔特戈尔讲了三个故事。第一个故事讲述的是一位猎人有一条忠实的狗,他带着狗出去打猎的时候,帮一名素不相识的车主看车,直到傍晚,猎人要先回去做饭了,便要他的狗看着车。狗一直等到深夜,车主人回来赏了它一些银子。狗回去之后,那位猎人心想,我让你帮人家看车,你却偷了别人的银子。一怒之下,不分青红皂白就把狗打死了。
依尔特戈尔听了这个故事,不由自主地叹气了,但违反了他和神鸟之间的约定,于是神鸟飞走了。
依尔特戈尔又折回山林,再次捉住神鸟。路上神鸟又给他讲了一个故事。故事讲述的.是一名妇女有一只猫,猫在帮妇女看孩子的过程中,被妇女撞见了它帮孩子舔血的那一幕,妇女非常生气,没有多加考虑,就杀死了猫。
依尔特戈尔又叹了口气,神鸟又一次飞走了。
依尔特戈尔在第三次捉住神鸟的时候,神鸟给他讲了第三个故事,是一只善良的乌鸦为了就一个名叫阿尔拜的人而被阿尔拜无辜的错杀了。和前面的两个故事产生了同样的后果。
依尔特戈尔再次叹气了,神鸟也飞走了。他彻底醒悟过来,知道人与动物要和谐共处。
这三个故事大同小异,都阐明了同样一个道理。它们又连成一个大故事,让我们知道人类并不是地球的 ,不能残害生灵,要与动物和谐共处,行动要三思。
愿神鸟的故事打动所有人,行动起来吧,让我们共同保护动物!
棉花糖的约定读后感 篇3
珍妮弗出生在一个富有的家庭,她是一个可爱善良的小姑娘,但也有许多缺点。她的父亲乔纳森给她讲了许多小故事,还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验和跟女儿分享。今天,他又讲了一个什么故事呢?
一个叫阿郎·甘地的十七岁男孩因看了两场电影,而耽误了接爸爸回家。阿郎说了谎,父亲却早已知道了真相。父亲惩罚自己步行五小时走回家,让阿郎开车跟在后面。从此,阿郎懂得了守时和诚实。这就是掌控时间的黄色棉花糖,珍妮弗从中明白了做事要守时,不能拖沓。
其实,我也是一个有点拖沓的女孩,吃饭、做作业、弹琴总是磨磨蹭蹭。从今天起,我要改变自我,走在时间前面,因为时间不可浪费。从社会角度看,浪费时间会出现什么问题呢?如果森林失火,消防员姗姗来迟,大火就会吞灭森林;如果病人要动手术,医生却迟迟不来,病人可能早已飞上西天……
如果,我们每人每天浪费一分钟,全球就会浪费60亿分钟。这么多时间,如果给一个垂危的病人,这将是一件多么幸福的事。
那么,我们如何才能做到珍惜时间呢?
首先,要准时。
做任何事情宁可早到一步,也不迟到一分钟。如果你有迟到的毛病,可以把手表拨快3分钟。
其次,要做到专心。
例如不要边看电视、边吃东西、边做作业。
再次,要学会整理、做到整洁。
保持书包、桌面、书架、抽屉的整洁有序,每件用品都放在固定的位置,物品用后应归原位,这样就不会因用物品时需要寻找而浪费时间。
最后,可以列出一份处事单或是备忘录。尽量减少等候时间和闲聊时间,并能反思做某件事时能不能更快捷、更简练一些?
珍妮弗改变了,我也改变了。时间就是生命!时间就是速度!时间就是力量!时间不可浪费,珍惜时间,拒绝诱惑,从现在做起。
棉花糖的约定读后感 篇4
在这个寒假中,我读了一本书,《简·爱》。读完后,我一直回味了半个月。
这本书的主人翁,简·爱,在父母双亡后饱受虐待,在她8岁时被送进了一所残酷的寄托学校。当了好几年学生和老师后,她离开了学校,来到桑菲尔德府当老师,负责教一个小姑娘。桑菲尔德府的主人罗切斯特,被简·爱所吸引,在经历了诸多波折后,他和简·爱才由情人成眷属。
品味完这本书后,我深受启发。简·爱,她没有漂亮的外表,没有富有的家庭。在发现自己深深地爱上了主人后,在地位悬殊的情况下,她敢于坦坦荡荡地去爱。她对自己的人生和思想有理性的认识,对自己的幸福和情感有着坚定的追求。她这种大胆地去追求的精神,十分值得我们去学习。从她身上,我们看出了自尊自重、自立自强的形象。罗切斯尔,他敢爱敢恨,热情奔放,具有同情心。他们的品质,都令人难忘。
但把目光转到现实中时,我不禁有些失望。在现实中,有许多人都不敢去追求,都觉得那件事高不可攀,自己实在是做不到。其实,每个人的能力都好比一座冰山,自己发挥出的'只是冰山露出海面的一角,浸泡在海水里的则都是潜力。所以,不要去顾及什么,只要有一个坚定的目标,大胆地去追求,就能够达到胜利的彼岸!
所以,让我们去学习简·爱的精神,大胆地去追求吧!
棉花糖的约定读后感 篇5
汤姆是一个学生贪玩好斗的男孩,天天旷课,去外面玩。只有在波莉的紧逼下才很不情愿的去学校教师上课。后来他喜欢我们上了自己一个叫贝基的小女孩,经常可以和她父母一起玩。然后,又和他的三个好朋友去孤岛经济生活,后来因为村里发展的人开始以为汤姆就是他们已经死了,都非常伤心,办了典礼。可就在典礼活动进行的时候,三个部分孩子回来了。从此,三个阶段孩子都得了宠爱。后来,他和他的好朋友哈克企业一起挖到了国家宝藏,成了现在村里的富翁。
读完这本书,我想到了我的生活。汤姆经历了很多艰难困苦才得到了宝藏,而我根本没有做到。例如:数学作业本上一想到有点难我不做或看后面的书包。另一次,钢琴老师让我弹一首很难的曲子,这首曲子就让我头疼,在我面前做了两首,然后我就停止了演奏。如果他改变了我的心态,在哪里他可以得到宝藏,在哪里他可以成为百万富翁?如果是这种心态,宝藏就会被别人拿走。所以,我一定要向他学习,不能遇到困难不去面对,遇到困难一定要勇敢地排除这种困难。
勇敢是不够的,还要勇敢。我记得有一天晚上,我妈妈叫我去倒垃圾,我很怕楼下有个人,在电梯里,我的脚一直在发抖。然后我想起了汤姆为了宝藏所经历的一切。想想我,那么胆小,不到三分之一的勇气都没有!
我想从他们的精神学习。啊对!这本书是美国著名小说家马克·吐温的代表作,安徽少年儿童出版社。
棉花糖的约定读后感 篇6
林海音的《城南旧事》读来和鲁迅的闰土系列感觉很像,都有对童年的人和事的追忆留恋,又有对记忆里故乡风土人情的还原,读完后让你感觉接触了一个不同的时代,年代感,复古感,画面感和特色感迎面而来。
其实《城南旧事》读完心情很沉重,因为虽然是用孩童的视角给我们展现每一个故事,但结局还是悲多于喜的,童年里记忆中的所有人基本都离作者而去,而她也只能用文字的方式去铭记这一段段无疾而终的故事。
如果非要说让我选一篇最喜欢的话,我要选《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子》,这是林海音童年里最后的一个重大变故,爸爸离去了,没有预兆地别离了。
但英子却很坚强,就如她所说的“我虽然很害怕,但是也得醒着头皮去。——这是爸爸说的,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。”哀而不伤,文中没有刻意去渲染这个变故,但无时无刻不溢着沉重感,而这种沉重感除了对爸爸离去的'感伤还有对不可知的未来的坚挺的态度,这便是我最佩服林海音的一点,她把悲伤的事写的沉重而充满童真,不煽情却能让你泪流满面。
最近越来越觉得没事要动动笔杆子,人真是越上年纪记性越来越不好,童年是事,少年的事,就连前几年发生的事都在慢慢淡忘,我只怕不写下来,将来可悲到连回忆也没有了。
时间推着你往前走,你不得不行,走也罢,留也罢,总要留下点什么。
棉花糖的约定读后感 篇7
最近,我看了一本非常有趣的书《汤姆索亚历险记》,顽皮可爱的主人公汤姆索亚陪我度过了一个快乐的寒假。
《汤姆索亚历险记》是美国作家马克·吐温的发表作。小主人公汤姆索亚是一个天真活泼,爱幻想和冒险的孩子。在大人们眼里他是一个不折不扣的坏孩子,调皮,恶作剧,逃学,这对他来说几乎是家常便饭。汤姆也是个足智多谋的孩子。当姨妈为他的调皮捣蛋恼火时,他却用小把戏让姨妈接受了他既顽皮又可爱的个性。他常常会做出让人捧腹大笑的事情:他被罚粉刷围墙,竟使出诡计,让小伙伴都拿出了自己的宝贝,献给了他,并心甘情愿地替他刷墙。先是本为了能刷墙,赔上了苹果,接着越来越多的孩子都因为汤姆的几句话,排着队,带着宝贝,想要刷墙了。从中,我也看出汤姆除了贪玩,爱捉弄人外,还有着杰出的领导能力。汤姆和哈克,乔哈波一起离家出走,逃到荒岛上去了。人们以为他们溺水而死,正在为他们举行葬礼,他们却在教堂门口偷听,又从正门走进去参加了自己的追悼会。
汤姆很勇敢,晚上去坟墓玩,目睹了一场杀人案。他虽然很怕印第安人乔,但为了救出无辜的波特,经过一番激烈的思想斗争,他战胜了自己内心的恐惧,挺身而出,主动做了证人,并把坏蛋印第安人乔的名字指了出来。波特得救了!汤姆勇敢而富有正义,真了不起!
汤姆和贝琪在山洞冒险,迷路了,汤姆用自己的勇气鼓励着贝琪,关心着贝琪。在山洞中他发现印第安人乔,断定宝藏藏在洞中。于是,他与哈克再次进入山洞去寻找宝藏……
读《汤姆索亚历险记》,这个顽皮、机灵、勇敢、善良、正义、可爱的汤姆深深地印在了我的脑海中。
棉花糖的约定读后感 篇8
读了一本好书,如同交了一位益友,我今天又交了一个好朋友,那就是《爱跳舞的向日葵》。
爱跳舞的向日葵,它是一本讲爱的小说,他主要写了香草和小牛,还有对对,在童年时关于成长,关于友谊的一件又一件事,虽然有时热热闹闹,疯疯颠颠,咋咋呼呼,但是他们心中爱永不改变,一直到永远,爱让他们变得成熟,勇敢。
亲人之间的爱,像阳光一样照耀:阿德哥是对对的爷爷,原先的阿德哥,又烦又不讨人喜欢,直到后面,对对摔下阳台,阿德哥为了让对对用上最好的药,让对对早日康复,拼了命的把他那珍藏了好久的古董卖了,倾其所有,为他治病。而且对对的每一个生日,他都送上了最好的礼物。
朋友之间的爱像太阳一样温暖,像金子一般闪耀:香草是对对好朋友,每当对对哭泣伤心的时候,就会来安慰她,那时她从阳台上摔下来,大家都很着急,特别是香草,她是最着急的,虽然他不能进医院看对对,但是她拜托住在医院里的包比股,替他看望对对,对对你做完手术后又丑又臭,大家都不愿意接近他,有时候,孩子还向他丢石头,但是香草并不嫌弃,因为他认为对对依旧是她最好的朋友,每天都给他送最好的礼物,陪伴他。对对在在老宅的时候,香草,每天都来找对对玩,他是对对唯一的玩伴,这一切都是因为他爱对对,他喜欢对对,因为对对是他最好朋友。
爱是阳光,能够指导我们前进。爱是能够引导向日葵跳舞的太阳。爱能照亮一切!爱也能改变一切!它们在我们的生命中至关重要。
棉花糖的约定读后感 篇9
这段时间我阅读了《汤姆·索亚历险记》。故事的小主人公就是汤姆·索亚,这本书详细的记录了汤姆·索亚的童年经历,从他身上我学到了很多道理。
汤姆·索亚是一个聪明、调皮而富有正义感的一个小男孩,在他小的时候,父母去世,收养他的是波莉姨妈,波莉姨妈一向对他要求严格,一心想把他培养成一个有教养、心地善良的人。
但汤姆生性顽皮,经常搞一些恶作剧,他因为贪玩逃学被惩罚粉刷栅栏,却想出诡计让别人帮他;在主日学校里,他用交换的办法换取《圣经》;他和哈克贝利·费恩、乔·哈帕几个人一起离家出走去当“海盗”……虽然这些做法有点离谱,但是却体现了这些孩子们天真的性格。
这本书中令我印象最深的故事情节就属汤姆·索亚和贝基被困山洞时的情形:由于他(她)们在山洞里遇到了蝙蝠,无法原路返回,使他们走错了道而迷了路他不抛弃、不放弃,不着急、坚定自己所想的的想法,找到了新的道路,最后救了自己和女孩儿贝基的性命。
再看看我自己,一遇到困难就着急,别人一说我就飘摇不定,坚定不了自己的信念,一着急就放弃了某件事情。以后,我要学习汤姆·索亚的精神,遇到任何困难都要沉着冷静、不能着急,要有坚定的信念,不要轻易放弃自己的想法。当困难一时解决不了时,要有耐心,想办法去克服,这样才能把事情做好。
棉花糖的约定读后感 篇10
翻开书本的扉页,闻着淡雅的墨香。仿佛又开始站在冬阳的惠安馆前看在门前徘徊的骆驼队,吃着握在手中热腾腾的“驴打滚儿”,眺望后院的繁花落地成霜……
这本书主要讲述了女孩小英子儿时在北京城南发生的故事与她从幼稚的孩童锐变为懂事的'少年的全过程,以朴素的写实风格展现了上世纪20年代北京的风土人情和生活百态,具有独特的魅力和永恒的价值。
合上书,书中的一句话却浮现于脑海:我是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢!
盼望长大,却对长大充满了恐惧。宋妈、兰姨娘、蹲在草丛中的男子……这些伴随着英子童年的人,都渐渐远去了。英子也随之渐渐长大。
长大了,就多了一份责任,少了一份天真。可是,又是多么盼望快快长大,去迎接全新的挑战呀!
长大,快乐而带忧伤,多了些辛酸的味道,也多了些阳光明媚的色彩。
有一天,我也要长大,去迎接新的初中生活。等到那天,我将不能“衣来伸手,饭来张口”。或许,面对两条岔路,我要学会选择;或许,面对生活的困难,我要学会坚强,或许,面对全新的挑战,我要学会进取。
长大——长大……多想做个永远无忧无虑孩子。但是,我必须接受着成长的仪式,继续执着地在岁月长河中驾驶我那一叶扁舟。我会迷茫。呆愣地望着前方,但没关系,因为我有足够的信心,足够的勇气。
闭上眼,我又久久回忆于这片宁静的意境委婉的诗意之中。让我细细回味这洋溢于笔尖的温馨,在这纯美的文学中畅写明天。
棉花糖的约定读后感 篇11
今年暑假,我读了一本名叫《孩子,先别急着吃棉花糖》的书,这本书讲了一个小女孩珍妮弗与她的爸爸乔纳森之间发生的故事,珍妮弗的爸爸是个成功的商人,非常有钱,珍妮弗也有着那个年龄段的小女孩身上常见的缺点:爱迟到、缺乏自信、缺少金钱观念、没有人生目标……她的爸爸为了让珍妮弗改掉这些缺点,在送珍妮弗好莉娜上游泳课时,讲了一个又一个妙趣横生的棉花糖故事:有建立自信的橘色棉花糖,掌握时间的黄色棉花糖,善用金钱的绿色棉花糖,轻松减肥的紫色棉花糖……
珍妮弗曾经不怎么爱学习,为了看慈善义卖会,放弃了温习功课,珍妮弗的爸爸知道了,给珍妮弗讲了一个棉花糖实验,珍妮弗的爸爸小时候就参加了这个实验。那时,一个研究员把一颗棉花糖放在他面前的茶几上,告诉他,如果他能忍上15分钟不吃这颗棉花糖,就会再给他一颗,乔纳森为了让自己不再一直想着那颗棉花糖,用了各种方法:刻意转过身去不看茶几上的棉花糖;闭上眼睛数数儿;在房间里跑来跑去的,还故意大声唱歌,最后乔纳森忍住了,得到了两颗棉花糖,这个故事带来了珍妮弗的学习动力,让珍妮弗知道了必须要学会忍耐。
珍妮弗从前是一个没有勇气的小女孩,但是,乔纳森对珍妮弗说只有做好准备,并且不断练习的人,在机会来临的时候,才能把握住机会,取得成功。珍妮弗听了,回到家中一直不停的练习,在练习,在说话课上珍妮弗表现的非常棒,赢得了全班同学热烈的掌声。
珍妮弗在学校里是出了名的迟到大王,乔纳森接珍妮弗和莉娜回家时,珍妮弗也会迟到,乔纳森为了让珍妮弗改掉爱迟到的坏习惯,讲了阿朗。甘地的故事。那是阿朗。甘地在17岁时所犯下的一个错误,这个错误就是迟到和撒谎,听了这个故事,让珍妮弗知道了要合理的支配时间,不能再迟到了。
珍妮弗缺少金钱观念,一直想向乔纳森增加自己的零用钱,但乔纳森让珍妮弗开一个跳蚤市场把自己不用的饰品卖掉,把钱存起来,珍妮弗与莉娜卖了一个月,竟然挣了三十二美金之多,让珍妮弗学会了善用金钱。
珍妮弗没有人生目标,阿瑟讲了乔纳森给他讲过的故事给珍妮弗听,让珍妮弗明白了一个道理,持之以恒地走别人不愿意走的路,这样的人才可能成功。乔纳森之所以能取得这么大的成就,全都是因为爷爷曾经留给爸爸的一张纸,这是一个狮子与瞪羚的故事,不管是狮子还是瞪羚,只要天一亮,就应该全力以赴向前跑,让乔纳森一直勤奋学习,努力工作。同时,也让珍妮弗受到了启发。
珍妮弗在学校里没有一个好的人缘,为了跟同学之间建立一个好的友谊,珍妮弗知道了要多替同学着想,不可以通过送东西来试图得到其他同学的认同。珍妮弗在去古巴度假时,胖了不少,所以珍妮弗决定减肥,最后知道了想和做是不一样的。
因为爸爸这么多奇妙的棉花糖故事,珍妮弗改掉了原来所有的缺点,知道了以前不知道的道理,变成了一个完美的小女孩。
我也要像珍妮弗一样改掉自己的坏习惯,努力学习,奋发向上。
棉花糖的约定读后感 篇12
我很喜欢去阅读这本书,因为这本书给了我一个又一个有趣的小故事。它主要讲了主人公香草和好朋友们之间发生的小故事。
在这一个个有趣的小故事中,我印象最深刻的就是“逃学记”了。香草因为不想去上课而逃学,她爸爸知道了并没有责备她,而是让她做了三天的好孩子,香草答应了。爸爸为她准备了“堵嘴糖果”一旦有人问起了这件事你就用“堵嘴糖果”把她的嘴塞上。过了好多天,香草和同学们渐渐忘了这事。
从这本书中我感到了父母很伟大,很无私,明白了和同学们要友好相处,其实和同学们相处的时间是很短暂的,所以从现在起,我们要珍惜每一分,每一秒,对父母也要孝顺,好好回报他们。
读完后,我明白了许多道理,也让我了解了一件件开心又伤心的趣事。
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最新孩子别急棉花糖读后感800字精选
书本教会了我们很多知识和道理。读作者写的作品之后,会有种愉悦的感受。面对这些感悟,我们应该动笔去记录进读后感里面,才能更好地发挥其价值。那么该要如何写好作品读后感呢?下面是编辑精心整理的"孩子别急棉花糖读后感",供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
孩子别急棉花糖读后感(篇1)
假期里,妈妈给送给我一本即好“吃”又好看的一本书《孩子,先别急着吃棉花糖》。书中讲述了小学生女孩珍妮芙,从一个缺少自信遇事老爱抱怨别人,不遵守约定不爱学习的女孩子,经过爸爸给女儿讲了一个棉花糖的故事来锻炼自己孩子的坚持与耐心,逐渐的珍妮芙生活上有了规律,学习上有进步和目标,懂得控制自己的情绪。下面就跟我到书中去探索棉花糖的奥秘吧!
书中珍妮芙的爸爸用自己小时候,参加过棉花糖实验经的历讲述给女儿听。“给你一颗棉花糖,如果你能坚持15分钟不吃它的话,可以再给你一颗”。这项实验是斯坦福大学,经过跟踪调查研究人员发现,能坚持15分钟不吃棉花糖的孩子长大成人以后,不论是在学业事业,还是好朋友关系的处理上都比那些无法坚持15分钟再吃棉花糖的孩子要优秀的多。棉花糖,甜美的诱惑,考验自己的坚持与耐心。成功的人是不会急着吃掉棉花糖的,成功的人都是会延迟幸福的人。当你眼前有香甜可口的美味时你能忍住不吃掉吗?我也会试着去做的。珍妮芙的爸爸讲他小时候忍着不吃眼前的棉花糖,用视线转移法,闭眼数数法,甚至在房间里跑来跑去,一分一秒的熬过15分钟后得到两块棉花糖的喜悦和迫不及待的,一口吃掉两块糖的那种满足感。在爸爸的学习和事业的道路上有着棉花糖的成功法则。
爸爸给不同问题设置了不同的棉花糖,有提供学习动力的红色棉花糖,因女儿对一份讲演不自信,建立自信的橘色棉花糖。为引导女儿做如何支配时间,不被时间追赶的人,设置了掌控时间的黄色棉花糖。为使用计划好零用钱的善用金钱的绿色棉花糖。为有准备的达成目标的蓝色棉花糖。教会女儿如何与同学相处,收获好人缘的找到好朋友的靛蓝色棉花糖。还有减肥的紫色棉花糖……吃着这些五彩缤纷的棉花糖,让我们能变成大人心目中的“好孩子”。
妈妈也经常考验我,虽然不是用棉花糖来考验我。但是,妈妈也经常拿冰激淋和批萨来考验我,不要先急着吃掉眼前的美食,不然就会被美食和表面现象所蒙蔽。所以,不经厉风雨,怎能见彩虹。不经历磨难,怎能得到成功。有时候我也经常责怪妈妈,现在我终于明白妈妈为什么有怎么多“不允许”“不允许”“不允许”“不允许”了。不过我还是有一种想吃棉花糖的感觉,哈哈,看我能坚持多长时间吧!
通过这本《孩子,先别急着吃棉花糖》,因为这颗棉花糖将成为一个甜美的支点,一个念想。就像我做选择题一样,简单的一个选择都会影响我的判断。选择的背后也会有无穷的诱惑的,从拒绝诱惑中考验坚定信念和耐心,也磨练我的意志力,我决定从新学期开始使用棉花糖法则。妈妈,你就看我的行动吧!
孩子别急棉花糖读后感(篇2)
最近,我看了一本书,名字叫《孩子,先别急着吃棉花糖》。这本书讲述了小学生珍妮弗的故事。珍妮弗家境好,但她也有着那个年龄段的小女孩身上常见的缺点。为了帮助女儿健康快乐地成长,事业成功的乔纳森给女儿讲了一个又一个故事,还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来跟女儿分享。乔纳森的努力,让珍妮弗不再遇事抱怨,变得更加理性、自信,也更会管理自己,慢慢地养成了受益一生的好习惯。
读完这本书,我不禁又想起了这个棉花糖实验:得到一颗棉花糖,坚持15分钟不吃,你会再得到一颗棉花糖。如果是我,我会怎么选择?我想,这里的棉花糖不单单指棉花糖,而是一种眼前的诱惑。就像我们在人生中会遇到的无数选择,每一个选择背后都会有不同的诱惑,而我们也只有抵抗住种种诱惑才有可能成功。棉花糖实验表明,能坚持15分钟不吃棉花糖的孩子,长大成人后,无论是在学业、事业上,还是在人际关系的处理上,都要优于不能坚持的孩子。
吃了七彩的棉花糖,我们会学到“成功法则”,帮助你严谨地选择人生道路上的每一颗棉花糖,打下我们走向成功的基础。红色棉花糖就像一张完美的.学历表,给你提供学习的动力;橘色棉花糖就像一个演讲台,给你建立自信,培养你洪亮的声音;黄色棉花糖就像一块手表,帮你掌控时间,合理安排所做的事情;绿色棉花糖就像一张金钱计划表,教你怎样善用金钱;蓝色棉花糖是奋斗,给你达成目标的执着;靛蓝色棉花糖是团结,给你找到好朋友的独特秘方;紫色棉花糖是坚持,叫你制作减肥妙药。
孩子,先别急着吃棉花糖,因为这颗棉花糖将成为一个甜美的支点,帮我们插上成功的翅膀,铸就梦想的基石。
孩子别急棉花糖读后感(篇3)
西场学校的老师给孩子推荐了一本书《孩子,先别急着吃棉花糖》。这本书告诉我们怎样通过“延迟享乐”学会管理自己,让我们变得自信、快乐、热爱学习,养成受益一生的好习惯。
小学生珍妮弗家境不错,平日里衣食无忧,但跟所有同龄的小女孩一样,对学习和工作有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功但平时工作十分忙碌。为了帮助女儿快乐地成长,乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事,还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来跟女儿分享。他的努力,终于让珍妮弗有了很大的改变。她不再遇事抱怨,变得有自信、快乐、会管理自己,无形中养成了受益一生的好习惯。
延迟享乐的养成仅仅是迈向成功的开始,如何坚持下去才是成就人生的关键!生活中处处都有“棉花糖”,建立自信的橘色棉花糖,使我们明白勇敢自信,生活才会对你微笑;掌控时间的黄色棉花糖,让我们懂得时间的珍贵,它永不会停下等你;善用金钱的绿色棉花糖,令我们知道处处节俭,意外惊喜就在后面。在太多的现实棉花糖前,如果你经受住了考验,如果你能坚持下来,就可收到事半功倍的效果。
孩子先别急着吃棉花糖,因为它将成为一个甜美的支点,为你插上成功的翅膀,铸就梦想的基石。
孩子别急棉花糖读后感(篇4)
最近我读了《孩子,先别急着吃棉花糖》这本书,书的名字很好玩,好吃的棉花糖为什么别急着吃呢?我急于从书中得到答案,快速的翻看着,好奇的我真想快点把它读完。
读这本书让我了解到这个可爱的女主角:珍妮弗。她的家境很好,平日里衣食无忧,但跟不少同龄的小女孩一样,对学习和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功,但是,平时工作十分忙碌,平时父亲乔纳森也经常出差拿来非常少的时间陪女儿。但是,为了帮助女儿快乐的成长,乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事,还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来给女儿分享。他的努力,终于让珍妮弗有了很大的改变。珍妮弗不再遇到事情就抱怨,而变得更加自信、快乐、而且更会控制自己了,无形中养成了受益一生的好习惯。
美国斯坦福大学的实验就是:让一个孩子单独待在房间里,给他一颗棉花糖,告诉他,如果他能坚持15分钟不吃这颗棉花糖的话,会再给他一颗作为奖励。10年后,经过调查,研究人员发现:能够坚持15分钟不吃棉花糖的孩子,长大以后,不论是在事业上还是在人际关系的处理上,都比那些马上吃掉棉花糖的孩子优秀。
我想起爸爸给我讲得一个故事。原来有一把坚实的锁挂在门上,谁都打不开,铁棒子认为自己力大无比,逞强地去开锁,结果费了半天力气也没打开。这个时候钥匙蹦蹦跳跳的过来了,不顾别人轻视的目光,勇敢的把自己瘦小的身子一缩钻进了锁孔里,轻而易举的把锁打开了。铁棒子还纳闷的问:"我有这么大的力气都没有打开锁,怎么你这么快的速度就把它打开了呢?"钥匙神秘地说:"因为我最了解它的心啊。"在一次数学考试中,我被一道难题给困住了,用死公式套了半天一丁点线索都没有,迟疑中,我忽然想到了爸爸讲得那个故事:我把难题当成锁,死公式当成铁棒子,那钥匙从何而来呢?我反复看这道题,原来钥匙就是灵巧的办法,这道题原来可以这样做啊!难题迎刃而解,钥匙成功解了锁。就像爸爸平常祝嘱咐我的:"遇到任何问题都要认真思考,不要莽撞,不要钻牛角尖,要全面看问题,短时间内寻找到最简便的解决办法。"
如同书中,让我感受到了一种父母对孩子的关心和爱。虽然,珍妮弗的父亲乔纳森经常早出晚归,但是,珍妮弗的父亲乔纳森仍然关心着珍妮弗的学习,尽量抽空陪珍妮弗。就像爸爸再忙,也会抽时间检查我的学习情况,给我提出良好的建议,通过讲道理告诉我遇事不慌乱,多思考勤思考;做事要坚持,不能半途而废。让"延迟享乐"的道理指导着我们学会管理自己,从而变得更加自信和快乐。
孩子别急棉花糖读后感(篇5)
这本书很多年前我就曾看过,但每每捧起或翻过,都会想起那令人记忆犹新的一个个小故事,和永远刻在我心上的一次次小顿悟!
相信大家第一眼看到《孩子,先别急着吃棉花糖》这个题目,也会像我一样疑惑不解,为什么有棉花糖却不急着吃呢?当你走进书中,答案便跃然纸上。
这个书名源于一个实验:在每个四岁的小朋友面前,放上一颗棉花糖,可以马上吃,但如果等待十五分钟,就会得到两个!作者也接受了这个实验。显然,十五分钟对于一个这么小的孩子来说是很漫长的,多数小孩都没能经受住这甜美的诱惑。作者虽然忍住了,却也经历了激烈的思想斗争。十年之后,大家惊奇地发现,实验中能够等待的那些孩子大部分都很成功!
真是太让人惊讶了!这么一个小小的毫不起眼的实验竟能测出孩子们长大后的样子。我想,一定是在棉花糖那甜美的诱惑中,读出了一个孩子能不能自我控制;那十五分钟的“漫长等待”,则看出一个孩子是不是有耐性。而恰恰是耐性和自我控制的好差决定着一个人一生的成败吧!
从这个实验中,我也悟出了一个道理:成功会眷顾善于等待的人,因为他们不会碰到一点挫折就放弃,他们坚信只要努力就会有收获,只要等待就会遇到属于自己的春天!
读这本书时我还想到了自己亲身经历的一件事:有一次,我最期待的一年一度明星大选秀在期中考前一天晚上播出,在马上看直播与好好复习功课考后看重播的纠结中,不愿等待的我选择了前者。结果,我的期中考成绩不够理想!妈妈没有批评我,送了我《孩子,先别急着吃棉花糖》这本书,让我看看。读完它我感触很深,在棉花糖的甜美诱惑中,我居然失守了!
从那以后,每每遇到那些甜美的诱惑,我都会想起这颗“棉花糖”,她不断激励着我也不时影响着我!
笑猫日记读后感系列12篇
因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,基于自己的思考和感悟,我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。心得体会书要如何规范的书写呢?小编花时间专门编辑了笑猫日记读后感系列12篇,希望对你的工作和生活有所帮助。
笑猫日记读后感(篇1)
猫居然会说话,。老鼠居然会活上百年,黑猫白猫有了爱情故事,一头猪可以跑得比马快,鹅负责看门口,狗专门管闲事,鹦鹉在外面搞宣传,这些动物都各自有着属于自己的神奇。
读完《笑猫日记》这一册书,我感概万分,思绪万千,觉得在这世界上,人类是多么的渺小,这些看似根本不值得一提的动物们,心中居然会有比人还丰富的想法,想到我们曾经的伤心,哭泣,开心,高兴,这些习以为常的喜怒哀乐,在动物的身上同样也会出现,想到我们痛苦时用脚踢开身边的动物,他们在心里手机怎么想的呢?
让我们把眼光聚集这头名叫黑旋风的猪身上吧,在现在的社会中,“猪”这个词被视为“傻”“蠢”,通常骂人是都说“你个猪头”“你长得跟猪没什么两样”等等,而我们从来都没有体会“他”们心中会是怎样一个世界。在我看完这侧书后,我对这头猪有了深刻的印象,他甚至比人都勤劳,有些人不是睡就是吃,不是吃就是睡,在他的生活中就只有吃喝拉撒睡,而这头充满着智慧的猪,每天早上在你昏昏欲睡的时候起来,从山下跑到山上,再从山上跑到山下,就这样,每天它不断地练习,日复一日,年复一年,它的跑步速度,居然赶上了飞奔的骏马,在一个充满童趣的男孩“马小跳”的带领下,它居然拉着车在山路上做“请不要乱扔垃圾”的宣传,并且它还以一下子学会了“溜冰”“滑板”等的本领。啊!一头神奇的猪,一头充满智慧的猪,我们应该向它学习,而不是对它冷嘲热讽,对它不是以一种人人平等的心态,而是一种嘲笑。要知道,世界万物都是平等的。
《笑猫日记》这本书,让我懂得了许多,这虽然只是一篇童话,却隐藏着深刻的道理,感谢你然我懂得了许多。
笑猫日记读后感(篇2)
每个人都有自由,连狗也不例外,剥夺任何生物的自由就是错的。而笑猫日记里的一本书《绿狗山庄》里的雕塑家,就是这样的人。我读了,小小的心充满了愤怒和惋惜。
有一天,笑猫和地包天发现小白不见了。在球球老老鼠口中得知小白可能在绿狗山庄里,可在笑猫调查的同时,等候他的地包天被雕塑家改造了,也在球球老老鼠的帮助下,所有的绿狗都解救了。也在马小跳他们的帮助下,绿狗们得到了治疗。雕塑家那行为也被宠物医院揭发了,雕塑家被绳之于法了!
在我看到雕塑家改造小白经历那个片段时,我觉得那雕塑家自私自利,只是为自已着想,不为了狗儿着想。他也不换位思考一下,如果他自已经被关注了,又会有何感想!这个世上有太多太多像雕塑家这样自私自利的人了!有的人为了完成作品不惜改造生灵,有的人为方便就把垃圾扔来扔去,有的人为了推离干性就把罪证推给别人,还有的人为了还钱就不惜杀害他人夺去财物!可以知道,全世界有大部分的人都是和雕塑家一样!
想到这里,我又回想起了一件事:在报纸上,一位女士的包包被一名男人抢走了,警方追击了许久把包包拿了回来,可包包里面的钱却都不翼而飞了!被抓回的那个抢包男人,说抢钱是为了还赌博欠下的钱。
唉!如果世界上全都是这样的人,那么世界就会变成愤怒和惋惜!
笑猫日记读后感(篇3)
近来我喜欢上《笑猫日记——田鸡合唱团》这本书,一到课余时间我就会如饥似渴得捧起它。书中刻画的那只幽默的会笑的猫,瑰异的一波三折的故事,所蕴含着的一个个深刻的事理,还有作者采用平实淳厚的语言,童话般的`叙述方式,都深深地吸引着我。
本书主要讲了一个这样的故事:在一个没有月亮也没有星星的夜晚,几千只田鸡排着长长的步队,浩浩荡荡地来到了翠湖公园。原来,这是一个来自乡间的田鸡合唱团。田鸡团长敷陈笑猫,越来越重要的坏境污染让他们在乡间也活不下去了。流落异域的田鸡们每天都辛勤地为城里的人们消灭苍蝇和蚊子。然则,人类恐怖的贪欲让田鸡们厄运连连。在笑猫和球球老老鼠的率领下,田鸡们来到了青苹果广场,来到了美食街,用激昂的歌声表达他们的愤怒。
是什么让田鸡们无家可归?是重要的情况污染,是人们可骇的欲望!人们污染河水,砍伐树木,猎杀了许许多多的动物使它们无家可归。更可恨的是,人们还把许多对人类有益的动物也杀死了!好比狗,它是人们最忠诚的朋友,而人们却将它们杀身后吃它们的肉,喝它们的血;好比文中的田鸡,它们为人们消灭田里的害虫,也曾辉煌的被称为“田园小卫士”。却因为人们播洒的农药,逼不得已才背井离乡,来到城里。而人们却大量的捕获它们,把它们的后腿割掉,做成红烧蛙腿。
读完了这个故事,我决定:我要从我做起,护卫小动物,让它们有一个美好的家园。同时我也要号召同砚与身边的亲人也介入此中,回护情况,让大天然增添一丝生机,还动物们一个清闲的家,让地球变得更加美好!
笑猫日记读后感(篇4)
——《小猫出生在秘密山洞》有感
读了《笑猫日记》里的一篇小猫出生在秘密山洞后,我深有感触。
笑猫带着怀孕的虎皮猫来到秘密洞穴,等着孩子。
伴随阵阵梅花的香气,四个宝宝来到这个世界,胖头、二丫、三宝、小可怜,四个模样,却一样可爱。笑猫、虎皮猫、杜真子、马小跳、老鼠会都很好地照顾笑猫。然而一次突出其来的厄运,把小可怜带走了,使所有人都置身于悲痛之中。
可怜的小家伙死了。它们决定尽快摆脱悲伤,因为生活将继续下去。
置身在这样的悲痛中还能走出来,我非常佩服笑猫,觉得如果遇到困难或者伤心,都不能停留在那里,要把悲伤化作动力,努力去克服各种困难。
从这本书,我意识到伟大的母爱。虎皮猫为小猫付了太多钱。在生小猫之前,虎皮猫身体里缺少一种名叫维生素c的东西,而草里面含有丰富的维生素c,尽管草又苦又涩,虎皮猫毅然扭着脖子,艰难地把嘴里的草往下咽。这是一种多么伟大的母爱啊!
虎皮猫为了小宝宝干什么都情愿。此刻,我想起了我的母亲。我母亲日夜为我工作,但我却整天惹她生气。真想对母亲说:
“妈妈,您辛苦了”。
小猫出生在神秘的山洞里这本书,让我了解了生活的真谛,让我体会到了伟大的母爱。
笑猫日记读后感(篇5)
我看过一套书,叫《笑猫日记》,我特别喜欢看这套书。这里面有爱笑的笑猫、搞笑的地包天、温柔的虎皮猫……等许多有趣的人物,它们给我们带来了许多快乐。
就说说地包天吧!地包天特别喜欢吃蒜,每天早上笑猫从电梯下楼出来时,地包天就会在电梯门口等他,地包天一说起话来嘴里就会有一股蒜味儿,笑猫都不得不捂上鼻子。
地包天从来都不坐电梯,每天走楼梯,因为它总是会想:万一电梯停电了,被关在电梯里怎么办?那就惨了!
地包天的牙齿很特别,我们的牙齿一般是上牙包下牙的,可地包天却是下牙包上牙的,所以笑猫就管它叫做地包天。
地包天还喜欢自问自答,每当地包天向笑猫提出一个问题,笑猫不回答,地包天就会自己回答。有一次,地包天看见塔顶上有一只猫,它就问笑猫:“这只猫为什么偏偏要到塔顶上发呆呢?”如果笑猫不回答这个问题,地包天就会自问自答:“哦,我知道了。在塔顶上发呆,是最高级的发呆,这说明发呆的水平很高……”什么呀?乱七八糟的。笑猫想。这就是地包天的思维方式—————一团乱麻。
哈哈!这就是搞笑的地包天,我越来越喜欢它啦!
笑猫日记读后感(篇6)
在这个暑假中,我读了笑猫日记系列的《樱桃沟的春天》,这本书精彩而有趣,且文字幽默好玩、美妙温暖。使我又一次沉醉在了笑猫日记中。
这本书把我带到了一个清新、美丽的乡下世界——樱桃沟,在这里我认识了有理想的猪——黑旋风。认识了有孩子味儿的小非洲。认识了爱管闲事的大狗阿黄、忠心耿耿的母白鹅。还认识了赶走剪刀嘴怪鸟、会模仿任何声音的鹩哥。勤劳的庄稼汉——马小跳爷爷和慈祥和蔼的马小跳奶奶。还有曾经的老朋友哲学家老老鼠和笑猫。但最让我难以忘怀的还是那只马小跳爷爷奶奶家养的那只得了相思病的、不抓老鼠的猫——阿黑。
这本书讲述了笑猫和万年龟他们离开那个有着伤心回忆的翠湖公园后,来到了一望无垠的樱桃沟。经历了很多很多好玩又温暖的事儿——阿黄为大熊猫安排相亲、小朋友们帮黑旋风实现飞翔的梦想、鹩哥为了“救”被大嘴怪鸟摧残的樱桃树而导致嗓子出血……这些故事都温暖着我的心灵。而到最后,动物们却个个都想逃离这个美丽的樱桃沟。
在阅读这本书时,让我感受最深的就是阿黑和小白的那种深深的母爱与父爱,当它们见不到自己的四个小猫时,他们每时每刻都在想念着那些被送人的孩子,没有父母不会为丢了自己的孩子而心痛。最后还是多亏了老老鼠与笑猫,在阿黑小白与四个孩子相遇时,我不禁心头一酸,他们都是在一个村子,而直到现在才团聚在一起。读到这里时,我为阿黑和小白松了一口气,他们终于相遇了!我在心底里为阿黑小白感到庆幸。
书里的一个个故事就犹如“心灵鸡汤”温暖着我的心灵深处。我为鹩哥的舍己为人而感动、为阿黑小白与小猫们相遇而高兴、为黑旋风是否成功飞翔而紧张、对熊猫的相亲大会而感到有趣……阅读这本书的同时,我仿佛和书里的情节融为了一体,就尽情地在这幽默好玩的故事里畅游……
黑旋风让我明白了做什么事都要坚持不懈,虽然在实验的过程中可能会遭遇许多的失败,但是失败过后一定会看到彩虹。可我就没法像黑旋风那样。当我在学习上遇到什么难题时,就不想再去思考,不多多思考就下了自己不会做的结论。当我看完了这本书,我就定下了决心一定要向黑旋风学校那种坚持不懈的精神。
杨红樱阿姨笔下的《樱桃沟的春天》,必定会是温暖我童年的“心灵鸡汤”。
笑猫日记读后感(篇7)
我是一个小书迷,我度过很多书,有《床边的小豆豆》有《小猪唏哩呼噜》,还有…,其中,我最喜欢的还是杨红樱阿姨写的《笑猫日记》。
《绿狗山庄》讲述了当秋风吹开满园菊花的时候,球球老老鼠终于又回到了翠湖公园,他带回了一个意想不到的消息,在一座群山深处,有一座神秘的绿狗山庄,在那里,他看到了地包天日思夜想的小白,于是,地包天、球球老老鼠和笑猫日夜兼程的来到绿狗山庄。笑猫和球球老老鼠找遍了山庄里的每一个角落,却始终不见小白的身影。不久,地包天也离奇地失踪了。笑猫和老老鼠终于发现了,隐藏在山庄里的那个令人毛骨悚然的秘密--一个自私自利的艺术家为了完成一百件绿狗雕塑,为了追求自己的艺术个性,他剥夺了一百只狗的快乐和自由,他将一百只各种各样的狗的毛漂染成绿色,残忍的个这些狗做手术,把钢丝塞进他们的耳朵里,硬让他们的耳朵支棱起来。可是,笑猫他们无法将那一百只绿狗从噩梦中拯救起来,就在它们沮丧不已的时候,一瓶有魔力的红酒竟让老老鼠有了不可思议的能力。在一个深夜,绿狗山庄里上演了惊心动魄的一幕。
我觉得艺术家很自私,我们身边也有这样自私的人,为了自己的利益,不管他人的感受。比如:盗猎者,为了用美味的野味或它们的皮毛赚钱乱捕杀动物,破坏了生态平衡没有的让小动物失去了妈妈,骨肉分离。我真希望人们能改掉自私的坏毛病,让人类成为动物的好朋友。
《笑猫日记》是一条连通现实和幻想的秘密通道,这些美妙的文字相信你会感动、会流泪、会哈哈大笑,它是温暖我们童年记忆的心里鸡汤。
笑猫日记读后感(篇8)
我喜欢看书因为书是人类的精神粮食,所以,我爱看书。况且周恩来爷爷说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以,我更爱看书了!
我最爱看《笑猫日记》了!笑猫日记有一大套,目前共有17册哦!我最爱看笑猫日记的蓝耳朵草。因为这册表达的是笑猫对虎皮猫的那种说不出爱。主要人物共有10个,分别是:“笑猫、虎皮猫、山蜘蛛、湖怪、母老虎、公花豹、杜真子、张达、马小跳、老老鼠。”笑猫得之虎皮猫因为天天给人们敲响幸福的钟声,所以,虎皮猫耳聋了!笑猫问老老鼠有没有治耳聋的办法,老老鼠说:“你一直往西走,总会看到一座蓝山。只要找到蓝山,就能找到蓝耳朵草。不过,经过蓝山的中途你会遇见巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的公花豹,还有力大无穷的湖怪,都可以轻而一举的置你于死地。”笑猫说:“那怕只有一线希望,我也要去尝试。”就这样笑猫过了虎头山、豹子山、越过大湖,终于到了蓝山。然后笑猫连夜赶回去,中途蓝耳朵草被兔子吃了!笑猫伤心极了!笑猫回去天天给虎皮猫讲它对虎皮猫爱,摘蓝耳朵草的经历。
过了许多天,虎皮猫既然听见笑猫的声音。虎皮猫被笑猫的种种行为而感动,之后笑猫和虎皮猫进行了一次隆重的婚礼。
笑猫日记读后感(篇9)
今日午时,我把《笑猫日记》——小猫出生在秘密山洞看完了。
这本书写了虎皮猫在一个寒冷的冬天生下了四只小猫,这四只小猫长得古灵精怪的,第一只小猫胖胖的,并且爱睡觉,所以叫胖头;第二只叫二丫,她长得十分美丽,跟虎皮猫长得很像;第三只小猫叫三宝,看起来很聪明,并且他长得很像笑猫;最终一只小猫是虎皮猫难产生下来的,他很长时间都没有睁开眼睛,走路也学了很长时间,大家都认为他是生病了,所以叫他小可怜。最终,经历了种种挫折之后,小可怜因为寒流而死,大家把他埋在了秘密山洞的山顶……
读了这本书,我深深的感受到了父母的疼爱以及兄弟姐妹们的怜爱,同时我也明白了一个道理:生活就像一串珠子,有悲、欢、离、合这样的珠子串起来的。我们都要珍惜时间,珍惜此刻的完美时光,不然以后会后悔的……
笑猫日记二年级学生读后感6
在这个暑假里,我读了一本书,这本书叫做《笑猫日记之从外星球里的孩子》。我越看越入迷,仿佛让我忘记了生活中的一切,书里面的资料让我难忘不已……
书中讲述了在一个春天里,笑猫和球球老老鼠陪着笑猫自我的孩子——整日无所事事、无比懊丧的胖头,来到了一所宠物特技学校,他们期望胖头在这所学校中能够找到自信和属于自我的技能。在胖头不断的努力下,他最终找到了一位适合自我的钢琴教师。在刻苦学习钢琴的日子里,胖头在翠湖公园的银杏林里遇见了一个小男孩——一个仿佛是从外星球里的孩子,宝宝。慢慢的,胖头走近了宝宝,又学会了钢琴和笑。之后,宝宝的爸爸妈妈收养了胖头,又给宝宝买了一架钢琴。在胖头的帮忙下,宝宝越来越像正常的孩子了。同时,又让胖头发现了不可思议的音乐天赋和绘画才能,从中也让音乐学院的丁教授发现了,并收宝宝当学生了。最终,宝宝在舞台上博得了鲜花和掌声,同时也让胖头明白了:宝宝并不是从外星球里的孩子,而是一个患了自闭症的孩子。
读完了这本书,让我学到了“有志者事竟成”这个道理。因为一个人要做好每一件事的话,就必须要专注、认真和坚持不懈,就像书中的胖头那样专注、认真地学习钢琴和笑,所以专注、认真和坚持不懈在在做事情中是十分重要的。
一句话,无论我们在做什么事情,都必须专注、认真和坚持不懈。
笑猫日记读后感(篇10)
这个暑期我阅读了《笑猫日记》这本书,这是一本既好玩又有童趣的一本书。我从这本书内读出了真正欢乐的童年!
其中,我最喜欢的角色是---马小跳,他是一个心理有话不说出来会憋得难受的淘气包。他大错不犯,小错不断,站办公室的时候垂头丧气,出办公室的时候欢天喜地。他最怕笑猫对他冷笑,我还喜欢主人公笑猫,很多的心情,这只猫都是用笑来表达的。他会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、苦笑,皮笑肉不笑。笑猫是一只有思想的猫,相信性格决定命运。他喜欢观察人,也能听懂人说的话。笑猫的主人是杜真子,她是一个和表哥马小跳见面就会吵架,分开就会很想念的女孩,还是一个长着一张猫脸的“小巫女”是笑猫在这个世界上最爱的人。她会成语接龙,会演白雪公主,还会做土豆沙拉,她可以把男孩子们指挥得团团转,让他们都崇拜她。笑猫还有一个奇怪的老朋友---老老“鼠”!它是一只老得不知活了多久的老鼠,翠湖公园里所有的老鼠都是他的子子孙孙。他是一个哲学家,也是一个幽默大师。很狡猾,但是还有一点点良心。他不算好老鼠,也不算坏老鼠,是介于好老鼠和换老鼠之间,不好不坏的老鼠。
在这册书中,我最喜欢的是《能闻孩子味儿的乌龟》这本书,一看名字就知道这本书主要是写一只乌龟。这是一只单凭刻在他背上的那些像小鱼儿一样的甲骨文,就可以想象出这是一只活了多少万年的乌龟。它有一个神奇的本领---能闻出孩子味儿,这本书主要讲了一个百年一遇的盛夏,一只背上刻满了甲骨文的乌龟,突然闯进了笑猫的秘密山洞。乌龟说,主要生活在有孩子味的地方,心就永远不会变老。在大雨滂沱的深夜,乌龟驮着笑猫穿过城市中密林般的楼群,一个不同寻常的暑假,就这样开始了!接着马小跳那一帮孩子和乌龟度过了一个特别的暑假。
读了这册书我学会了环保,坚持不懈……最重要的是,让我体会到了童真!
笑猫日记读后感(篇11)
今天,我读了一本名叫《笑猫日记》的书,这本书让我明白了一个道理,那就是我们要珍惜自己的时间,不能等到失去了才知道珍惜。
这是一个百年难遇的盛夏,笑猫偶然遇到了一只能闻出孩子味的乌龟,它时而消失,时而出现。预示着一个不同寻常的暑假,就这样开始了……
“唉,为什么只有等到失去了,才知道珍惜?”这是文中笑猫的话。读了这句话之后,我想:时间从我们的之间飞速流过,可是我们却并不珍惜它们,而是用宝贵的时间做着不该做的事情。如果一直这样下去,那么你长大后又会不会后悔自己童年浪费时间呢?记得那一次,我正在写作业,而妈妈正在看电视。我写作业时可三心二意了。一会拿张小纸条画会画儿,一会又悄悄地走到门边,偷偷的看了几眼电视。一会又玩一会玩具。那时候的我玩的可开心了,但作业常常很晚才能写完。现在读了这本书后,我才感到很后悔。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句名言让我深深地感受到了事件的珍贵和文中笑猫珍惜时间的品质。如果我每一个人都像笑猫一样珍惜时间的话,我相信,我们每一个人都能积累许多的知识。是呀,为什么只有等到失去了才知道珍惜?我想:我们一定要珍惜时间,珍惜每一样东西。
初中《笑猫日记》读后感4
我有一本书是杨红樱阿姨写的,这本书能让人笑,能让人难过,能让人伤心······接下来我就给大家讲一讲这个故事吧。
你知道我最喜欢里面的谁吗?那就是笑猫。它为了帮助卖不出报纸的聋哑老人,每天辛苦练习说话。有一天他终于学会了。为聋哑老人卖出去了很多很多的报纸!你们知道为什么吗?对啦!因为笑猫每次看到别的卖报纸的人赚了很多的钱,儿每次聋哑老人的旁边总是冷冷清清没一个人,笑猫心里非常难受,所以就努力学会了说话。瞧!笑猫是不是很有爱心呀!这让我想起了一句话:帮助别人,快乐自己!我们要向他学习。
笑猫还有一个感人的故事,这个故事发生在圣诞夜。圣诞老人带笑猫走进了一个房间。只看见女主人躺在床上一动不动。这个女主人在一场车祸里受了很严重的伤,成了植物人。有一位小女孩在妈妈病床的旁边,一直唱着《鲁冰花》这首歌曲。笑猫眼里留露出可怜的眼神。就这样,他再次开始努力的学习唱歌,练的嗓子都沙哑了,但他一直不放弃!终于有一天他学会了唱歌。他回到那位女主人的旁边,轻轻的唱了一会儿,女主人的眼睛居然睁开了。小女孩边哭边抱着妈妈眼里从满了感激的眼神。笑猫也开心的笑了。
《笑猫日记》这本书告诉我们,一定要助人为乐!
笑猫日记读后感(篇12)
你喜欢看《笑猫日记》吗?告诉你,我喜欢看。你们知道《笑猫日记》的作者是谁吗?告诉你,是杨红樱,她是四川省作家协会副主席,曾经做过小学老师、儿童读物编辑和儿童刊物主编,从19岁开始发表儿童文学作品,现已出版的童话、儿童小说等五十余种少儿读物已成为畅销品牌系列,有:“杨红樱校园小说”系列、“淘气包马小跳”系列等。作品被韩、法等多种语言在全球出版发行。
《笑猫日记之樱花港的秘密》这本书中的主人公有:球球老老鼠、笑猫、安琪儿妈妈和安琪儿。文中写到,球球老老鼠一个非常有学问的老鼠,也非常老。球球老老鼠偷了一块滑板当餐桌铺上小方格布。笑猫每次每次很难找的东西都找它,让它的子子孙孙帮忙。而球球老老鼠每次一见到任何猫、人、狗会立即变成球状;笑猫是一只可以把心情都用笑来表达的猫,会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑,还有皮笑肉不笑。当然了,笑猫也是一只有思想的猫,相信性格决定命运,喜欢观察人,听懂人说话。安琪儿妈妈是一个40岁时才生下孩子的妈妈,她总觉得她的女儿很笨,想让女儿成为小天才、班长;安琪儿则是一个不错的小女孩,虽然她的妈妈天天说她很笨,想让她成为班长、小天才,可自己并不愿意。
秋天到了,樱花港有了一路的樱花。可现在这个时期不该有樱花啊!樱花港是一个非常美的地方,每天都有许多人来看,不知道为什么这些人都不愿意看假花呢?今天,笑猫和叔叔老老鼠来看樱花,正巧!遇见了安琪儿和她妈妈。远看!有一个小白房子里挤满许多人。安琪和她妈妈过去了,笑猫和叔叔老老鼠也跟了过去。牌子上写着“起跑线”三个字,里面的人说可以进去看笨不笨。许多孩子上都了个圆圆的球,代表笨。里面的人又说了:“笨是是一种病可以治,要20000元。这里有智慧汤和聪明针,15 天可以治好。”许多认为自己孩子笨的人都去了。某一天,球球老老鼠说他以前卖给觉得自己孩子笨的家长棉花糖,所以笑猫把整个屋子里弄上了棉花糖。智慧汤是用姜和可口可乐做的,所以桌上全放了这些。安琪儿妈妈一连被骗三次,还有两次是在小天才培训基地,高考状元作文本。因为安琪儿妈妈总说自己40岁生她,所以很笨,每次学这些都被骗了。后来,球球老老鼠和笑猫把假花都拿下了。
樱花港已经恢复了平静,那些骗子都不敢再骗人了。所以,有人变正常了。这一切好像是在做梦。
原来,这就是樱花港的秘密!
最好的礼物读后感12篇
阅读如同夏日的清风,给予人们心灵的安慰,在认真品味作品之后,我相信我们大家都收获了不少。写好作品的秘诀有哪些呢?如果你对“最好的礼物读后感”感兴趣那一定不能错过本篇介绍。
最好的礼物读后感 篇1
今年寒假,我读了《收下吧,妈妈最好的礼物》这篇文章,从中感触颇深。蒲公英妈妈知道孩子终究要独立远行,也明白“万贯家私”、“山珍海味”、“绫罗绸缎”终究不能助孩子永远地度过难关,于是,她用心编制了一把小伞,悄悄地插入孩子的行囊。她等待着有朝一日,孩子能够依靠自己的力量将它撑起,勇敢的去接受大自然的挑战。
由此我想到了世界上千千万万个母亲对儿女的无私的爱。可是有一些父母却把对儿女的爱表现在:孩子的作业,爸爸去做,孩子的值日,妈妈去干;孩子的骄横,父母去护着。多么可笑,多么可气,有多么可怜。难道营造一个安乐窝就能让你的孩子永远快乐吗?当然不可能!未来很长很长的路还需要我们自己去走。因此,请为你的孩子留一笔真正的财富吧!它应该是一种奋发向上的力量,一种克敌制胜的本领,一把能够独立撑开的小伞—正如蒲公英妈妈的礼物。
当然,也有一些父母像蒲公英妈妈一样懂得如何科学、合理的去教育孩子。我就有一位好妈妈,她懂得如何去锻炼我、保护我、成就我。生日那天,妈妈送我一本书—《爱迪生的故事》。读了这本书,我知道了勤奋和毅力才能获得成功。同时,我也读懂了妈妈对我的期望,她是要我学习伟人们勤奋刻苦、百折不饶的精神,成为一个对社会、对祖国有用的人。
蒲公英妈妈对孩子的教诲深深印在我的脑海里:一定要有迎接困难的勇气,克服困难的信心。战胜困难的意志。这就是妈妈最好的礼物。
最好的礼物读后感 篇2
我到书店看见一本书,寥寥地看了几页,竟然发现很有趣,我便津津有味地看了起来。这本书的名字叫《最好的礼物》。
这本书的主人公安娜是一个聪明、善良、朴素的小女孩。可是安娜的哥哥、姐姐都叫她笨拙的安娜,安娜并没放在心上,因为她自己知道自己的德语学得不好。
在一次美术课上,她画了自己的家人。安娜画得惟妙惟肖,受到了老师的表扬,老师让她用德语介绍这幅画。可是安娜怕老师和同学嘲笑她,但在老师的鼓励下,安娜鼓起了勇气,用自己不擅长的德语讲述,最后得到了老师和同学的认可。她觉得通过自己的努力,才能赢得别人的尊重。
阅读此书,我感触颇深,主人公和我的年龄相仿,通过自己的努力赢得了掌声和尊重。而我却在宽敞明亮的教室里不爱学习,我的字不是很工整,总是怕被老师和同学嘲笑。读了书后,我也要通过自己的努力,每天练字,让自己的字变得工整,我要向安娜学习,只要相信自己,遇到困难一定克服,坚持不懈,就会朝着目标迈进。
《最好的礼物》让我学会了勇敢,懂得了坚持,而我会像安娜一样,朝着我完美的梦想奋斗。
教师评语:“读书让我学会了勇敢,懂得了坚持。”小作者通过读书,与作者心与心交流。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
最好的礼物读后感 篇3
第一,找到孩子感兴趣的事情,每个小孩儿都有自己非常热衷的事情,有的是画画涂鸦,有的是拼图、乐高;也有的是做家务、料理或者手工剪纸……每个孩子的感兴趣的事情都不一样,发现并培养孩子的兴趣是父母的责任。孩子专注在兴趣上,他的创意将源源不断。
第二,提供孩子优良的学习空间,也是父母的责任。乔纳斯沙克做过相关实验:挑高的空间能激发创造力,空间对创造性法相和专注于研究,皆有极大的影响。对普通家庭而言,在条件允许范围内,孩子学习的空间尽量整洁、宽敞。
第三,阅读,决定孩子未来的高度。
●父母要先养成热爱阅读的习惯,才能影响孩子。
●除了看书之外,也可以去图书馆看一些自己感兴趣的杂志。
●阅读种类越广泛的人,思考越不受限,视野也更加开阔,也更容易启迪新鲜的灵感和创意。
●培养大量阅读习惯,有助于刺激思考。
●写日记也和阅读一样重要,父母先养成读书,记日记的习惯,孩子也会自然而然的学习—这就是比补习更有效的、更实在的“身教”。
第四,旅行、参加美术馆、博物馆,灵感来自体验。
●提供给孩子一个随心所欲玩耍、跑跳的环境,就是父母的责任,这比补习、课外班更重要。
●让孩子体验各式各样的活动,让她们熟悉从玩乐中获得快乐的感觉。会渐渐成为一个“很会玩”而且知道如何让自己快乐的孩子。有什么比快乐更重要吗?
第五,别让孩子只懂竞争,不会交流。这条请自行补脑,有没有有意无意暗示孩子“竞争”重要,比如孩子在游乐场玩耍争玩具的时候,孩子考试成绩下来的时候......
第六,将想法画出来,激发孩子无限创意。
●从小学画画,会画画的孩子,想象力比较不受拘束,天马行空。他们辨识具体化图像和实体的能力比较卓越。
●让孩子在白纸上创作的训练,就是将想象具体化最基本的方法。
●常去美术馆,用艺术开拓孩子的视野。
●让孩子自己思考作者想要表达什么,或是让他们分享看到作品后的感受或想法,这些对于孩子的情绪发展也是有正面的影响。
第七,多讨论事实,锻炼孩子思辨能力,提升孩子的思考力、逻辑力、创造力和口语表达能力等。
第八,建立金钱观念,不仅仅是如何赚钱,可以和还一起讨论资本的原始积累等问题。
第九,多让孩子参与烹饪,打扫等家务劳动,孩子在成长过程中不断地通过劳动及学习来获取价值感。晚清名臣曾国藩家书说:“子侄除读书外,教之扫屋、抹桌凳、收粪、除草,是极好之事,切不可以为有损架子而不为也。
两三岁时,娃儿最喜华帮忙做家务活~
以上观点摘要于书中,稍有发挥处。日常培养娃儿,每人都有一套方法,欢迎大家加入讨论,将你的有效的育儿方法分享给大家。
最好的礼物读后感 篇4
今天,我读了普方的故事。
亚星—奔驶公司的德方副总经理普方在南京家里被4个刚成年不久的青年杀害,他们开始只是打算偷摩托车,后来到一户人家偷东西,被普方发现,情急之下就杀人灭口。可是,普方的母亲却请求法官免除他们的死罪,虽然最后还是没有改判,但为了纪念普方一家,住在南京的德国人和外国侨民成立了一个基金会,专门救助罪犯家乡苏北的贫困儿童上学。
为什么普方的母亲让法院免除罪犯的死罪呢?也许是因为,他们觉得,那些罪犯的死,代表不了什么,也挽回不了什么,就像他们所说的:“那并不能改变什么”但是,法院还是没有改变主意,判了他们死刑。
尽管这样,他们和他们的同胞,在中国成立了基金会,有一个圣诞树,上面挂满了他们的愿望,经过的外国人就会摘下一个,帮助那些贫困的学生,完成他们的愿望。
其中一个因为他们资助而上了大学的学生说,他将来要当一名合格的老师,来教育农村的学生。正所谓,教育改变人生,他要用教育来改变家乡的现状。
想不到的事,我觉得这本书真好看!
最好的礼物读后感 篇5
对于我们每个人来说,都曾有过上学的经历,校园里的青葱岁月,无疑是最令人怀念的。尤其是每逢教师节来临,学生们几乎都会自发的为自己的老师准备节日礼物,来回馈这些辛勤的园丁。不过,今年的这个教师节,电影院里也为广大的在校学生准备了一份大礼,这就是由实力派硬汉演员于荣光,美声天后柯以敏携手张大礼、那威等一众明星领衔主演的公益电影《校车》。
作为我国首部青春题材歌舞公益电影,《校车》讲述了一群95后在校园中的多姿多彩的生活。首先从演员的遴选上就注意做到让演员和学生实际年龄的契合。剧中小主人公的扮演者张恩齐、张新成、李曼嘉等均为地道的95后,他们显然更能体现出校园中学生的那些暧昧的小情愫、小争吵以及学生的那种青春期的叛逆、迷惘或者心底懵懂的暧昧情愫。
影片讲述了一起校车事故后,宁宁失去了最知心的老师和同学,进而患上创伤后遗症,性格愈发孤僻,再也无法融入班级。而由于荣光饰演的父亲林暮阳则在车祸中失去了心爱的妻子,女儿林丹则沉浸在了失去母亲的痛苦之中,这也让她与父亲之间的隔阂加重。此时,由柯以敏饰演的音乐老师王春兰出现了,借着音乐的力量,以一起参加歌舞大赛作为契机,隔阂消失不见,心门终于打开,孩子们在音乐和舞蹈中重新学会了自信和信任,所有的一切也就此恢复了最初的美好。
其实,一直以来音乐都是最好的疗伤灵药。这也是为什么很多人都选择用唱歌的方式激励自己的原因,就好像在中国好声音的舞台上,有不少实力派选手都曾经因为音乐的缘故走出人生的低谷,甚至战胜了病魔。而在《校车》这部电影中,由快女史上最毒舌评委柯以敏精心打造的6首歌曲,首首都朝气十足,朗朗上口,堪称经典之作。加上孩子们动感的舞步,让校园学生的青春阳光,朝气蓬勃的状态显露无余。特别是师生一起努力争先的精神也更加让人动容,催人泪下。实在称得上是近年来不可多得的青春歌舞电影的上乘之作。
值得一提的是,除了影片的演员、类型夺人眼球之外,片中最耀眼的还要数那明黄色的海格校车。作为中国校车的领导品牌,海格校车在安全性上可以说是遥遥领先。所以,不光《校车》这部影片有了美国好莱坞歌舞青春片的感觉,连校车也都有了美国校车的风范呢!
最好的礼物读后感 篇6
看完西点军校这篇文章不管是对工作还是生活都会有一种奋发向上的感觉,这就是我们从中学到的西点精神吧。
从困难走向成功
在最初成立的岁月里,公众的漠然、官方的敌视,还有美国建国初期军队规模太小难以承担它带来的额外负担,让西点军校就好像被遗弃的婴儿。通过西点人在教育上培养出优异的人才,在模式上进行改革,在陷入困境时,总是不乏批评之声的鞭挞和督促,总是有“英雄”辈出,尽管这些人经历迥异、个人品性魅力不同,可是他们都能以这样或那样的方式,塑造出一个不怕困难勇于接受批评的辉煌的西点。
面对工作和生活,我们要勇于承担困难。很可能,生活并不令人满意。只有依靠自己坚持不懈的信念,从困难中寻找出路,勇于听取别人的建议和批评,我们才能最终被揭露出来。
牢记自己的责任
西点军校师生都坚信,没有责任感的军官不是合格的军官,没有责任感的经理人不是合格的经理人,没有责任感的公民不是好公民。责任感,无论对自己、对国家、对社会、对民族,在任何时候都是不可或缺的。
每个人都有不可推卸的责任。没有责任就不能成功的态度决定了你能否做好功做,而内心的责任感决定了你的态度。当你接受一项任务的同时便有责任把这项任务做好,你必须以百分之百的热情投入到这项任务中去,不管这项任务是难是易,都要带着一种强烈的责任感去做好每一个细节,任何大事件都是由一件件的小事叠加起来的。小闹钟 3200 万次的旅程也只是从每秒钟“滴答”一下开始的。
捍卫组织的荣誉
竞争、服从、团队、忠诚、尊重西方人五项军事素质,也适用于我们工作中需要培养的职业意识。
优秀的人不会由于一己之利或一时疏忽,导致企业形象受损,也绝不允许有损企业荣誉的事情发生。他明白,企业的形象就是自己的形象,企业的荣誉就是自己的荣誉。没有它我们无能为力。每个员工都应该像捍卫自己的生命一样勇敢,承担起维护企业形象的责任。
工作中我们要有“牺牲”精神,可以“牺牲”个人时间,可以“牺牲”个人利益。公司的整体形象需要我们用实际行动来捍卫,主要是从提高自身素质入手。公司的荣誉也是我们自身的荣誉。
最好的礼物读后感 篇7
这本书是爸爸去北京演出时买给我的,对我的人生道路很有帮助,整本书分七个部分,每个部分就是一个礼物,1、坚强勇敢的意志2、责任荣誉的准则3、谨慎自制的智慧4、宽容谦虚的风度5、团结合作的精神6、吃苦耐劳的态度7、心存远大的志向
3700多位将军,两届美国总统,四位五星上将,数以千计的世界500强董事长CEO的知名学府,成功人士梦想的启蒙圣地,西点的荣光照耀着哈德逊河岸,它为什么可以做到这样呢?它成功的秘诀到底是什么呢?揣怀着这样的疑问,我翻开了书,看过了致男孩的前言后,第一份礼物:坚强勇敢的意志浮现在我眼前
坚强勇敢的意志是送给男孩的第一份礼物,西点有一句名言:合理的要求是训练,不合理的要求是磨练。洗点的学院在校期间都会受到非常苛刻的训练,他们只能选择接受或离开,所以,经得住考验留在西点的人少之甚少,麦克阿瑟、艾森豪威尔曾说过在西点吃过不少苦头,可无论多苦,他们坚持下来了,这种顽强的意志力,帮助他们成为五星上将、美国总统,这种经受磨练的勇气或许和他们从小的培养密不可分,小时候的艾森豪威尔每次去叔叔家玩时都会被叔叔家养的公鹅吓得大喊大叫,可叔叔却给了他一把扫帚,然后指着鹅说,你一定能战胜它。当鹅再次冲过来时,他鼓起勇气,大叫一声,挥起扫帚向鹅冲去,狠狠的给了他一下,从此,叔叔家的鹅见到他都会远远的走开,他也懂得了一个道,只要勇敢迎战,就能战胜对手。有这样一个故事,一位导师不小心给了学生一道数学的千年悬案,学生只当作了一道普通的数学题来做,经过不懈努力,居然只用了一个通宵就做出来了,阿基米德,牛顿没有解决的题,居然被一个不到20岁的年轻人做了出来,这个年轻的学生就是高斯,高斯的天才智慧是一方面,更重要的是,他只是用平和的心态去做他认为很普通的题。的确如此,爸爸总是让我写1000字左右的博客,可我根本没写过这么多字的文章,当然也就写不出来,可当我放松心态去写,去构思时,并没有费多大的力气,只是被一千字给吓到了。
永不放弃是面对困难的最好方式,有了这种永不放弃的坚韧精神,无论失败了多少次,只要选择了坚持,不放弃,即使失败了一千次,但我们还可以再努力一千零一次,再一次扑向成功的怀抱。在我学过的课文中提过,列夫托尔斯泰写《战争与和平》花了37年。37年!一个人一生中能度过几个37年?可托尔斯泰坚持了下来,走向了成功。就好比说减肥。就因为我们缺少那一点点坚持,一点点执着,结果成功的曙光就在眼前,因为我们没有信心和毅力坚持下去,以前的苦和累就是白费。所以,永不放弃,坚强勇敢的意志是西点的第一份珍贵的礼物
第二份礼物责任荣誉的准则
在西点,例如长官问学员们为什么队列操练的不整齐,如果学员们长篇大论地辩解,都会遭到长官的一顿训斥。因为用困难应该自己找对策去解决,而不是在这里找什么借口。如果一个人他的人生很失败,就算他为自己找了千万个借口都不能改变失败了的事实。如果他的人生充满了借口,那么最终他只能是一个失败的人。学习没有借口,工作没有借口,自己的人生更是没有任何借口。我们无论面对怎样的困难,都必须学会对自己的行为负责。在西点,让所有的西点人最自豪的就是西点着名的荣誉准则每个学员绝不撒谎、欺骗、盗窃,也绝不容忍其他人这样做。每个人不仅为自己的行为负责,为自己所说或所写的陈述负责,也要对别人的行为负责,这是西点经常对学员提出的要求,对于现在的我们来说,不说谎,不欺骗和不盗窃,不违反纪律不逃避责任,为自己争光,努力成为父母的骄傲,这才是我们的光荣和信誉所在。西点让所有的学生明白,战场上,任何一个细微的错误,一个细节的忽略,都有可能导致流血牺牲,甚至整个战局的改变。战场上无小事,细节决定成败。的确,因为一个细节的忽略而造成的错误是非常严重的,一个螺丝钉没有拧紧会导致机器的失控,小数点后几位的错误会给公司带来巨大的损失,一个缺少了马掌钉的战马的马掌脱落,国王摔了下来,士兵们没了士气,导致战役失败,国家灭亡,而这巨大的损失的原因就是因为少了一个马掌钉,可见细节是多么重要。
严格的组织纪律,使西点的学员们都拥有了一丝不苟的诚信的品质。按美国出版的《百万富翁的智慧》一书介绍,对美国的1300万富人的调查结果表明,成功的秘诀第一位就在于诚信,相信大家都听说过《狼来了》这个故事,故事中的小男孩因为欺骗了大家,以至于当他遇到真正的危险时任凭他怎么大声叫喊,人们都没有来帮忙,这不是正说明了诚信的重要性吗?失去了诚信多可怕了,人们都会远离你,讨厌你,失去了诚信可能会毁了一个人的一生。责任荣誉的准则就是这本书的第二份礼物
心存远大的志向
书上说,麦克阿瑟出生于一个军人世家,他的父亲是一名中将,从小,他心中就树立了一个更高更远的志向,他要成为一名比父亲更出色的将军,他想成为一名上将,而且最好是五星上将,经过不懈的努力,它实现了自己的梦想,成为美国历史上仅有的五名五星上将之一,看来,我对自己的成绩和其他成就并不满意,不是因为我没有别人聪明,而是我还没有真正的、愿意为之奋斗的理想,所以就还没有调动自己的潜能,那当然也就不如意了。人们是因为渴望而有了理想,因为理想而有了信念,因信念发生了奇迹。人们曾想快捷的去远方,便发明了火车、汽车、地铁,人们想在天空飞翔,莱特兄弟发明了飞机,人们想要飞向太空,于是有了载人火箭,人们想去海底遨游,便有了潜水艇,而这一切的一切,刚开始只是梦想而已。理想就好比人生航船的舵,信念就是船上的帆,人们都该有自己的理想,并为了实现这个理想而不停地奋斗。
像我们这段年龄的人,正是学习,实现理想的大好年华,因为我们还年轻,还有时间去学习,拼搏,奋斗,可我们还没有经历世事的磨练,就已经胸无大志,那无疑是可怕的。因为没有人生的目标,我们就会碌碌无为,甚至糊涂的度过一生。人不能没有理想,一旦失去了理想,人就失去了斗志,怎么还会有进步呢?
感谢这三份珍贵的礼物,我一定会努力做的比过去更好,为自己争光,成为父母的骄傲。
最好的礼物读后感 篇8
前不久,我读了一本书名字叫做《最好的礼物是你》。
文中讲的是一个叫海山的孩子,妈妈去世了,他很伤心,他认为妈妈没有留下任何的礼物给他,直到得到一位老人的点拨,他明白了妈妈从出生的那一刻起,就给了他生命中能够拥有的一切,只是他自己不会以感恩的心去体会妈妈的礼物,之后他体验着生活,回报母恩。
读过这个故事之后,我不由得开始反思自己,我觉得我也应该学着感恩,感恩为我操劳了十几年的爸爸,感恩他对我的的支持和鼓励!
我先拿出那个大大的存钱罐,把里边的钱全都倒了出来,数了数,竟有两百多元!平时爸爸从不让我乱花钱,但我为了慰劳一下日夜工作、常年操劳的爸爸,我豁出去了。我飞一般地跑到市场买了一些鸡鸭鱼肉,想和爸爸一起做顿丰盛的晚餐。
我回到家,等啊等,一等就等到了十一点左右,可还没听见爸爸的脚步声。当我正掐着手指头数着时间时,“咚咚咚”的敲门声,突然让我惊慌失措,我望着门眼,是爸爸!但我的心似“十五的吊桶打水——七上八下”一样。一方面害怕被责备乱花钱,害怕爸爸不理解我的心思,另一方面也为将给爸爸的惊喜而激动不已!当爸爸看到我买的食材时,非常惊讶,他听到我想要跟他一起做一顿饭感谢他后,惊喜的望着我,不停的说:“你真是长大了,懂事了!”
想想,生命中,也许我们没有发现,但你以一颗感恩的心去对待所有时,你会发现你已经收到了身边很多人珍贵的'礼物,而那时,你要学会感恩给予你的人。
最好的礼物读后感 篇9
(一)提起西点军校,想必大家不会感到陌生,她被称为“美国的将军的摇篮”,她对学生的严格管理闻名于世。老师给我们每人订了一本,读了她,我对西点军校有了更深的了解。
这本书以“送给男孩的一到七件礼物”分别介绍了西点军校如何教一个男孩成为社会精英的教学方式。虽然这七件礼物都让我有感觉,但第七件礼物让我感觉最深刻。
这份礼物的主题是“心存远大的志向”。在这里,我印象最深的是五星上将麦克阿瑟了。为了实现超越父亲的理想,他不顾妻子的劝阻,放弃了当时的美好生活,再次回到战场,取得了卓越的成绩,最终实现了自己的理想。
读了麦克阿瑟的故事,我不禁想到,像他这样的伟人会为了童年的理想放弃美好的生活。我们为什么不为自己的目标而战呢?记得周国平曾经在书中写道:“人随着年龄的增长就会变得越来越实际”,因为这点,所以许多人在还没动手前就放弃了,自以为达不到理想了,其实只是他们不敢去做而已,如果自己朝着这个目标前进的话,一定会成功的。
美国着名的马术师杰克。亚当斯儿时的理想被老师评为不切实际,可是他一直坚持,最终实现了理想。所以不要因为奋斗中的一些小挫折而放弃理想,要坚持不懈地多努力。每天接近你的目标,总有一天你会有更好的生活。
也许我们不能成为麦克阿瑟或格兰特这样的英雄,也不能成为艾森豪威尔那样的政治家,但我们会用西点军校的精神来约束自己,成为我们国家的栋梁。
(二)这本书是爸爸去北京演出时买给我的,对我的人生道路很有帮助,整本书分七个部分,每个部分就是一个礼物,1、坚强勇敢的意志2、责任荣誉的准则3、谨慎自制的智慧4、宽容谦虚的风度5、团结合作的精神6、吃苦耐劳的态度7、心存远大的志向
3700多位将军,两届美国总统,四位五星上将,数以千计的世界500强董事长ceo的知名学府,成功人士梦想的启蒙圣地,西点的荣光照耀着哈德逊河岸,它为什么可以做到这样呢?它成功的秘诀到底是什么呢?带着这样一个问题,我翻开书,读了男孩的序言,第一份礼物:
坚强勇敢的意志浮现在我眼前
坚强勇敢的意志是送给男孩的第一件礼物。西点军校有句名言:合理要求就是训练,不合理要求就是训练。洗点的学院在校期间都会受到非常苛刻的训练,他们只能选择接受或离开,所以,经得住考验留在西点的人少之甚少,麦克阿瑟、艾森豪威尔曾说过在西点吃过不少苦头,可无论多苦,他们坚持下来了,这种顽强的意志力,帮助他们成为五星上将、美国总统,这种经受磨练的勇气或许和他们从小的培养密不可分,小时候的艾森豪威尔每次去叔叔家玩时都会被叔叔家养的公鹅吓得大喊大叫,可叔叔却给了他一把扫帚,然后指着鹅说,“你一定能战胜它。
”当鹅再次冲过来时,他鼓起勇气,大叫一声,挥起扫帚向鹅冲去,狠狠的给了他一下,从此,叔叔家的鹅见到他都会远远的走开,他也懂得了一个道,只要勇敢迎战,就能战胜对手。有这样一个故事,一位导师不小心给了学生一道数学的千年悬案,学生只当作了一道普通的数学题来做,经过不懈努力,居然只用了一个通宵就做出来了,阿基米德,牛顿没有解决的题,居然被一个不到20岁的年轻人做了出来,这个年轻的学生就是高斯,高斯的天才智慧是一方面,更重要的是,他只是用平和的心态去做他认为很“普通”的题。的确如此,爸爸总是让我写左右的博客,可我根本没写过这么多字的文章,当然也就写不出来,可当我放松心态去写,去构思时,并没有费多大的力气,只是被一千字给吓到了。
“永不放弃”是面对困难的最好方式,有了这种永不放弃的坚韧精神,无论失败了多少次,只要选择了坚持,不放弃,即使失败了一千次,但我们还可以再努力一千零一次,再一次扑向成功的怀抱。在我学过的课文中提过,列夫·托尔斯泰写《战争与和平》花了37年。37年!
一个人一生中能度过几个37年?可托尔斯泰坚持了下来,走向了成功。就好比说减肥。
因为我们缺少那一点点坚持,一点点坚持,成功的曙光就在眼前,因为我们没有坚持的信心和毅力,以前的痛苦和疲劳都是徒劳的。所以,永不放弃,坚强勇敢是西点军校的第一份珍贵礼物
第二份礼物“责任荣誉的准则”
在西点,例如长官问学员们为什么队列操练的不整齐,如果学员们长篇大论地辩解,都会遭到长官的一顿训斥。因为我们应该找到自己解决困难的办法,而不是在这里找借口。如果一个人的生活事实败的,即使他为自己找到了成千上万的借口,他也改变不了失败的事实。
如果他的生活充满了借口,他最终只能是个失败者。学习没有借口,工作没有借口,生活没有借口。不管我们面临什么困难,我们都必须学会对自己的行为负责。
在西点,让所有的西点人最自豪的就是西点着名的荣誉准则——“每个学员绝不撒谎、欺骗、盗窃,也绝不容忍其他人这样做。” (inspirational quotes 每个人不仅为自己的行为负责,为自己所说或所写的陈述负责,也要对别人的行为负责,这是西点经常对学员提出的要求,对于现在的我们来说,不说谎,不欺骗和不盗窃,不违反纪律不逃避责任,为自己争光,努力成为父母的骄傲,这才是我们的光荣和信誉所在。西点军校让所有的学生都明白,在战场上,任何一个细微的错误或疏忽,都可能导致流血,甚至改变整个战争局势。
战场上无小事,细节决定成败。的确,因为一个细节的忽略而造成的错误是非常严重的,一个螺丝钉没有拧紧会导致机器的失控,小数点后几位的错误会给公司带来巨大的损失,一个缺少了马掌钉的战马的马掌脱落,国王摔了下来,士兵们没了士气,导致战役失败,国家灭亡,而这巨大的损失的原因就是因为少了一个马掌钉,可见细节是多么重要。
严格的组织纪律,使西点军校的学生具有一丝不苟的诚信素质。按美国出版的《百万富翁的智慧》一书介绍,对美国的1300万富人的调查结果表明,成功的秘诀第一位就在于诚信,相信大家都听说过《狼来了》这个故事,故事中的小男孩因为欺骗了大家,以至于当他遇到真正的危险时任凭他怎么大声叫喊,人们都没有来帮忙,这不是正说明了诚信的重要性吗?失去正直是多么可怕。人们会远离你,憎恨你,失去正直可能会毁掉一个人的生活。
责任荣誉的准则就是这本书的第二份礼物
心存远大的志向
书上说,麦克阿瑟出生于一个军人世家,他的父亲是一名中将,从小,他心中就树立了一个更高更远的志向,他要成为一名比父亲更出色的将军,他想成为一名上将,而且最好是五星上将,经过不懈的努力,它实现了自己的梦想,成为美国历史上仅有的五名五星上将之一,看来,我对自己的成绩和其他成就并不满意,不是因为我没有别人聪明,而是我还没有真正的、愿意为之奋斗的理想,所以就还没有调动自己的潜能,那当然也就不如意了。人们是因为渴望而有了理想,因为理想而有了信念,因信念发生了奇迹。人们曾想快捷的去远方,便发明了火车、汽车、地铁,人们想在天空飞翔,莱特兄弟发明了飞机,人们想要飞向太空,于是有了载人火箭,人们想去海底遨游,便有了潜水艇,而这一切的一切,刚开始只是梦想而已。
理想就好比人生航船的舵,信念就是船上的帆,人们都该有自己的理想,并为了实现这个理想而不停地奋斗。
像我们这段年龄的人,正是学习,实现理想的大好年华,因为我们还年轻,还有时间去学习,拼搏,奋斗,可我们还没有经历世事的磨练,就已经胸无大志,那无疑是可怕的。因为人生没有目标,我们就会平庸,甚至糊里糊涂地度过一生。人不能没有理想。一旦失去理想,就失去斗志。他们怎样才能取得进步?
感谢这三份珍贵的礼物,我会努力做的比过去更好,为自己赢得荣誉,成为父母的骄傲。
(三)假期间我读了妈妈给我买的《西点军校——送给男孩最好的礼物》这本书。西点军校的校训把勇气、荣誉、责任、意志、信念、自控、进取、宽容、谦虚、自信、勤奋、行动和团队合作作为男人生活中不可或缺的武器!这本书列举了许多名人和西点军校前辈的真实故事。
通过这些故事我明白了,做一个真正的男子汉要从小怀抱梦想,给自己树立目标,并且要为了这个目标坚忍不拔地去努力去奋斗,不能轻易放弃,要有坚持到底的毅力。每天完成一个小目标,我们就会离梦想越来越近。
书中还有一句话很好——你有100分的能力,但只有50分的努力。我觉得我所缺乏的就是做任何事情都没有百分之百的付出努力。所以今后我无论做任何事都要尽自己最大的努力,一份付出一份收获。
还有书里提到的团队精神也很重要,每个人离不开大家的帮助,我们都是集体里的一份子,要有“人人为我,我为人人”的团队精神。个人的力量再强也有限,但团结合作却能创造出奇迹。让我们一起努力,让自己变成一个优秀、坚强、快乐的人吧!
最好的礼物读后感 篇10
十万八千里悠悠长路上,猛虎野兽、狠怪毒魔,没有动摇唐僧师徒四众西行取经的信念荣华富贵、色情揪心亦不能改变他们求经的意志。触摩着略带黄色的书页,我深深地意识到苦难是最好的礼物。
磨难使人进步。正是磨难本身使人产生了对于环境的种种“适应性”,诱发了人的种种潜能。如果生活中没有磨难,人体的所有功能都将全面退化,最终恢复到原来的状态。
如果生活中没有磨难,人类的智慧将和三岁的孩子一样。长期生活在一帆风顺、无忧无虑的环境中,淘汰不了劣者,筛选不出强者,人类就不会进化,社会也不会向前发展。
磨难使人坚强。到过农村的人常发现这样一种农事现象:农民们对刚出生的青苗要进行碾压。
开始人们觉得不可思议,甚至认为对柔嫩的幼苗采取如此高压手段,似乎近于残酷。后来,有经验的农民告诉我们,碾小庄稼的目的是让它们长得更好!刚出土的青苗头重根浅,耐不住风吹雨打,必须施以重压才能扎稳根须,务实基础。
根扎得稳,苗才长得壮。
人又何尝不是如此呢?生来就要掉进祝福的堆里,要得到万般呵护,不要经受各种磨难,不要承受一点点痛苦,这样的环境能培养出一个栋梁吗?人之一生,在自己的哭声中临世,在亲人的哭声中辞世,中间百十年的生涯,无时无刻不在与艰难、困苦、疾病、灾祸打交道。
然而正是由于人类尝尽磨难而甘之如饴,才将我们的生命演绎得如此波澜起伏,跌宕有致,如诗如画,如梦如歌……
磨难使人超越。《史记》有言:“西伯拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明厥有《国语》。
”此真乃千古良言,历久弥珍!我们甚至还可以将司马迁的名句续写下来:太史公受辱而作《史记》,杜甫流落乃成《三吏》《三别》,吴敬梓落第方有《儒林外传》。
中国历史上所有这些辉煌的文明成就,都是作者的苦难和超越。苦难是人类文明的孵化器和催化剂!
阳光总在风雨后!我们对生活中的各种磨难都有充分的心理准备。只要他们是不可避免的,来吧,我们不会胆怯或屈服!
最好的礼物读后感 篇11
这几天,我看了一本儿童文学作家郁雨君写的《最好的礼物是你》。
这本书的写出独特,主要分12个故事来写,围绕主,每一个故事都会告诉我们一个道理,但是令我感受最深的故事是:白日梦小姐变身记,这篇文章主要讲了:
有一个七四班的女孩叫唐鹿路,她的理想不大,只是想考入班级前三,但是同学们都笑话她,觉得这个理想永远不能实现。她的成绩在班级里从未走过一次20名之前,全班只有40多名同学,有时发挥失误,她甚至可能成为女生里垫底里一个。她每天坚持课下复习功课,放学回到家里学完家庭作业,又给自己额外布置一些作业。显然,在同学的帮助下,她的成绩提高了很多,果然,功夫不负有心人,唐鹿路在这次期末考试考了第三名。
读了这篇文章,让我感受到了:成功的方法很多,就像毛毛虫,要化茧成蝶。首先是卵期,自己要有一个目标。明确自己的努力方向,然后是幼虫期,要为自己的梦想而奋斗,接着是蛹期,梦想在实现之前有很多名字,幻想,妄想,白日梦,甚至不可能。就算自己的梦想是白日梦,就是因为他在世界上有了现在的模样。所以相信自己的梦想吧,哪怕他看起来不可能,也要去尝试一下,要做最好的自己,一步步走向成功。
读了这本书,我懂了:我们总是恍恍惚惚,在错综复杂的世界里寻找和索取自己想要的礼物,殊不知,真正的礼物在循序渐进中早已想而易见了。
最好的礼物读后感 篇12
篇一:西点军校送给男孩的最好礼物读后感
从2011年开始,我开始喜欢读书,即使我每天花半个小时。现在不碰书还真有点不习惯,不过倒是没试过一口气读完一本书,以后有机会一定要尝试一下。最近这一两个月在读《西点军校送给男孩的最好礼物》,当初买书的时候看到西点军校就有一种莫名的冲动,所以买下看看自己还缺少什么男孩应有的东西。
刚开始读的时候,对西点只是非常模糊的印象。知道读完并且中间查看了一下资料,对西点有了更深一点的了解。西点军校,全称是"美国西点军事学院(theunitedstate**ilitaryacademyatwestpoint)",西点军校的校训是"责任、荣誉、国家".
200多年来,这里一直被称为美国将军的摇篮和训练高级军官的地方。书中提到的艾森豪威尔、巴顿、麦克阿瑟将军等都是这所学校的毕业生。
这本书主要通过西点军校发生的一些故事和其他相关的小故事来告诉我们一个男孩应该有怎样的精神。大的来说送给了我们七份礼物。
一。坚强勇敢的意志:无论西点军训多么严格,都是“勇敢的游戏”。只有勇敢的人才能面对一切困难。这本书告诉我们男孩子们应该坚持下去,走五百英里。
2。责任是荣誉的原则:西点军校没有借口,学生对军官的问题只能有四种回答:“向校长报告,是的。
“向局长汇报,不是”向局长汇报,不知道“向局长汇报,没有借口”。这是让学生知道没有借口,责任是自己的。西点学员都熟悉的一个名言:
“所有的简历都必须以勇于承担责任的精神来排名”。作为一个男人,他应该承担责任。
三。谨慎自律的智慧:据说只有强者才能遵守纪律和自律,高度自律才能实现高度自由。正如歌德在书中所说:“一个人不能控制自己,一个人不能控制别人。只有先控制自己,才能控制他人。"
4、宽容谦虚的风度:胸襟的广阔决定处世的高度,西点希望学生能够被打磨得为人有信心、对他人宽容、做事态度谦虚,能够成为一名最棒的将军同时也是谦谦君子。
5个。团队精神:西点军校体育馆的墙上,有这样一句口号:今天,在友谊的操场上,播下种子;明天,在战场上,收获胜利的果实。
我想这个在公司也是一样的,如果一个公司只有一个人强,但是不跟其他人合作,那么这个公司恐怕也会完蛋的吧。
6。努力工作的态度:1915年毕业于西点军校,是美国五星级将领的布拉德利说:“我的自律能力得益于长期跑步的耐力。
"懒惰可是最大的罪恶。当时,我突然想到,李嘉诚并不是从这样的精神开始的。
7、心存远大的志向:之前美国陆军的新兵招募口号是"beallyoucanbe"——实现你全部的潜能。而西点的则是:
“我们将不断挑战和磨练您,努力成为全面发展的领导者。“,他们的学生就是为了这个来的。他们都有远大的理想,都愿意成为一名全面发展的人才。我想没有个目标,我们天天都不知道该干啥。
这也正是现在很多人面对的问题吧。大家无非就是说成为有钱人,因为现实的社会嘛。可是能有几个有具体目标跟实现步骤的?
这也是我要反思的问题。我应该设定什么目标以及如何实现它。
整本书读下来,大体就是这七个。想起来很简单,但是怎么做,也许我们所有的男孩都应该反思,甚至女孩。
第一次写读后感,也不太知道该怎么写,只是把自己看到的记录下来,以免以后忘了。人慢慢长大了,很多事不记录下来就会忘记,现在记录下来,到时候再看的时候,也能想起自己看过这书了。通过它,我鼓励自己,并敦促自己尽我所能做到以上,这是一个男人应该做的。
再远一点就是给孩子们看我所看到的。不论是男孩还是女孩,都尽力做到上面的几点。
篇二:西点军校送给男孩的最好礼物读后感
读了《送给男孩的最好礼物》里面的内容是美国西点军校训练军队的法则,看后我认为也适合于我们的学生。比如,严格团结,细致竞争,遵守军规,尊重班长,热爱祖国等等。如果我们像西点军校训练军队那样教育学生,我们的学生会有多优秀,我们的教育会引领世界。
我想今后可以学***。
在阅读的过程中,我不禁想起初到北方学校时的情景:我满怀信心,希望一切都是新的:美丽的校园、新的大教室加上小班额等等,这对我来说是一种**。
我毅然决然地来到北校区工作。我暗暗下定决心要努力学习,不只是那三四十个学生!可是经过开学初期这一段时间的观察,我有小打击。
最让我印象深刻的是在我们班听新老师的报告课。语文老师在讲王几何的课。语文老师怎么说这篇课文写了王几何的幽默?请同学大胆举手回答。学生一下子就安静了,低着头,好像此问题与他们无关,老师学生成为了两个世界的人,老师不得又说你们小组内交流交流,给你们一两分钟的时间,看哪个小组能把王几何的幽默风趣归纳的最全。
小组只有一两个同学发出声音,其余的还是没参与,听课的老师都急了,何况作为班主任的我呢,真的肺差点被气炸。我再也听不下去了,干脆不听了。最后语文老师不得不点名提问。
在语文老师的补充下这个问题总算过了。你是找不到还是不想回答?王几何是是一个多么幽默的老师,却掉在这一帮不识趣孩子们手里真可怜。
委屈您了王几何。
其实开学初这一段时间,我发现学生大都为了应付老师和家长,以完成老师布置的作业为基准,自主学***理者太少。这样要想在初中三年里学***力上出类拔萃很难。如何激发小组学***极性,形成一个良好有序的竞争机制呢?
通过竞争,让整个班级充满朝气与活力,充满战斗的激情呢?怎样考核又让我陷入了困境,以前虽然搞过但也都不了了之了。读了这本书让我找到了方向。
我和学生一起制订了小组考核讲评细则。每人每周的积分为50分,一周一总结。奖励积分前2名的组员(组内),后两位的成员写出整改报告(500左右字)。
小组积分奖励前3名的小组。积分最后一位的小组写出整改计划()。还有小组总评第一的,所有小组成员都可以在周五领到作业减免卷,周六周日的作业可以减免,实施初学生的积极性大有改观。
有一句话说得特别经典:要想走的快,一个人走,要想走的远,一群人走。所以无论是谁,都不可能完美无缺的,都不可能是万能的,总会存在这样那样说我缺陷。
只有借助他人的力量,和许多志同道合的人一起合作,形成一个共同的目标,并为之去学习,去奋斗,才能获得成功。单打独奏你不会走的太远。因此我告诉学生"孤胆英雄"时代已经结束,我们只有精诚团才能成功。
小组合方针,班规班法,告诉学生这就是命令。还给孩子读了其中得一段:长官问学员们为什么队列操练的不整齐,如果学员们长篇大论地辩解,都会遭到长官的一顿训斥。
因为用困难应该自己找对策去解决,而不是在这里找什么借口。如果一个人他的人生很失败,就算他为自己找了千万个借口都不能改变失败了的事实。如果他的人生充满了借口,那么最终他只能是一个失败的人。
学***借口,工作没有借口,自己的人生更是没有任何借口。我们无论面对怎样的困难,都必须学会对自己的行为负责。在西点,让所有的西点人最自豪的就是西点著名的荣誉准则——"每个学员绝不撒谎、欺骗、盗窃,也绝不容忍其他人这样做。
"每个人不仅为自己的行为负责,为自己所说或所写的陈述负责,也要对别人的行为负责,这是西点经常对学员提出的要求,对于现在的我们来说,不说谎,不欺骗和不盗窃,不违反纪律不逃避责任,为自己争光,努力成为父母的骄傲,这才是我们的光荣和信誉所在。西点让所有的学生明白,战场上,任何一个细微的错误,一个细节的忽略,都有可能导致流血牺牲,甚至整个战局的改变。战场上无小事,细节决定成败。
的确,因为一个细节的忽略而造成的错误是非常严重的,一个螺丝钉没有拧紧会导致机器的失控,小数点后几位的错误会给公司带来巨大的损失,一个缺少了马掌钉的战马的马掌脱落,国王摔了下来,士兵们没了士气,导致战役失败,国家灭亡,而这巨大的损失的原因就是因为少了一个马掌钉,可见细节是多么重要——摘自《送给男孩最好的礼物》
就这样小组合作学***了,其实最难能可贵的是能否坚持使用三年,我暗暗下决心:一定鼓足勇气,和我的学生们坚持走下去。相信我和我的学生一定会开创出一片蔚蓝的天空。
篇三:西点军校送给男孩的最好礼物读后感
《西点军校送给男孩的最好礼物》分7个方面介绍了西点军校的校训,并配以许多成功人士的小案例,作为7个大礼包,赠送给青年人,特别是男孩子,帮助他们成为一头带领羊群的狮子,成为别人眼中真正的小英雄、小绅士和真正的男子汉,成为父母眼中的骄傲。
不要让怯懦左右自己
麦克阿瑟在西点军校的演讲中曾经这样说过:"不勇敢打败怯懦,就得一辈子躲着它。"
现实中的恐惧,往往比不上我们想象中的恐惧来得可怕,男孩们,你们只有鼓足勇气去克服困难,克服怯懦,才能够勇敢地战胜它而不是一辈子躲着它。这就好比游泳。如果我们克服不了对水的恐惧,那么我们只能一辈子做个旱鸭子;如果克服了怯懦,那么就会发现原来水的浮力如此强大。
巴顿将军从小就将杰克逊的一句名言视为自己的格言,那就是"不让怯懦左右自己".他认为作为一名军人,勇敢无畏是基本要素。当他练***时,他总是选择最难以逾越的障碍物和最高的跨栏。
在平时的狙击训练时,他总是踩着安全线进行练习,他的格言是:"我要看看自己在面对困难时有多害怕,才能够锻炼自己打败怯懦。"
1909年,巴顿从西点军校毕业后被任命为骑兵连少尉,保卫芝加哥以北27英里的谢里登堡。初出茅庐之际,他就因为在那里驯服了一匹疯马而闻名,当时马匹踢中了他的脸颊,鲜血直流,但是他依然冷静处理并降服了这匹马。面对困难,巴顿思考的是自己要如何克服和战胜困难,而不是逃避。
很多时候我们是否能够跨越障碍不是取决于我们的能力,而是取决于我们的心态。
就比如说,曾经有知名的举重运动员说过:"我之前一直无法举起500磅的重量,总是停留在498磅,因为当我知道这是500磅时,我就没能战胜自己的怯懦。然而有一天,教练对我说,举起495磅就可以休息了。
于是我成功地举起了这个重量,然后教练才告诉我,那其实是506磅的重量。我就这样做到了,自此以后,500磅对我来讲不再是一道坎。"
麦克阿瑟童年时期就经常随着同样是美国名将的父亲驻防美国西部的荒漠地区希尔登堡。有时他听到战场上锣鼓齐鸣马匹嘶吼的巨响时,5岁的他会忍不住哭泣,然而父亲却会嘲笑他的胆怯。
小小的麦克阿瑟有时忍不住反问:"爸爸会对着国旗流泪,他也是胆怯吗?"这一次母亲回答了他:"一个男子汉可以为了光荣和自豪感而流泪,却不能为了害怕和恐惧而哭泣。"
郭沫若读后感12篇
我们听了一场关于“郭沫若读后感”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面。书读的越多,我们才能成为灵魂丰富的人,当我读完了作者写的作品,里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景。
郭沫若读后感 篇1
“李白在长流夜郎前后”这一部分,亦精彩。郭沫若分析李白入狱、流亡夜郎前后的心理变化是非常恰当的。较之一般的人物传记,郭沫若在还原诗词作品的情境方面,亦见出他作为大文学家的敏感。
他在行文中,随意插叙《早发白帝城》《上三峡》两首诗,说明李白遇赦前后心境的不同,令人叹为观止。
学术研究,往往因袭者多而发明者少。郭沫若论李白,于史料左右逢源,而其论断又是这等醒透痛快。是以可贵。
说到文章的写法,郭沫若《关于李白》也具有典范价值。同样,李白也不像李长之那样缺乏深度,但也不像陈寅恪那样纯洁。郭沫若用纯正的白话文写作,语言生动,表达得体,不愧为现代文学的大师。
郭沫若博闻强记,随手援引的资料,也很有趣。原来,陆游对李白和杜甫的功名思想有点反感。陆游批评李白,说:
“以布衣得翰林供奉,此何足道!遂云‘当时笑我微贱者,却来请谒为交欢’,宜其终身坎坷也。陆游又写过一首《秋兴》诗批评杜甫:
”功名不垂世,富贵但堪伤。底事杜陵老,时时矜省郎?“读郭沫若《李白与杜甫》,亦可满足猎奇心理,此亦一乐。
郭沫若读后感 篇2
郭沫若评价自己的诗:“我的诗多半是反性格的诗,同尼采相似。”下面是小编整理的 《郭沫若年谱长编》读后感,以供参考。因为想完成一篇去年中途夭折的有关《蔡文姬》的小文章,从同事肖少宋兄处借得《郭沫若年谱长编》(林甘泉、蔡震主编)一阅。这部皇皇巨著共分5卷,有200多万字,价格亦不菲。知道出版消息后,买或者不买,有点犹豫。现在看了,打消了犹豫,还是得买。
目前主要阅读了1959年与1937-1947年部分,以及早期的片段,本不宜写什么读后感,不过有几点突出感受,不吐不快。限于时间,不作展开。
一、这是一部高质量年谱,详实可靠,每一条记录都注明出处。篇幅巨大,几乎逐日记事。对郭沫若重要作品亦有引用或提要。编著者力求客观,引用了不少没有公开的郭沫若日记与郭沫若纪念馆藏品。但是否“绝对”客观,则较难判断,因为读者看不到材料全体。
二、对照年谱和郭沫若作品,我有一个基本判断:郭沫若是一个二流作家,无论是作为诗人、剧作家还是散文家。作为诗人,精品少,空洞表达多。作为剧作家,其写作往往受情感驱动,在构思上没有深思熟虑,有好几个作品,都是边写边想,临时“编造”,连基本的戏剧冲突的营造都没有处理好。作为散文家和评论家,作品语言明白晓畅,但和一流作家相比,不够精炼有力,文学性较弱。
三、作为个体,1949年前的郭沫若值得肯定,甚至令人敬佩。尤其是抗战期间及战后,他的为人民的立场,对民主、自由的坚定呼吁,待人接物的勇敢与坦诚,都非常宝贵。
四、与高质量年谱相比,现有的《郭沫若全集》已远远不能满足研究者的需要了。当年这部全集的编法,只是将郭沫若已经发表的作品汇集起来,大量未经发表的创作、日记、书信与其他材料都被排除在外,以至虽然体量庞大,却可能成了一部最不全的现代作家“全集”。希望新的较全的《郭沫若全集》尽快面世。
五、与这部郭沫若年谱相比,现有的鲁迅年谱急需修订,推出新版。鲁迅年谱问世于1980年代,距今已经30多年,其后竟然没有新版面世,考虑到有关鲁迅史料搜集和研究的高质量,真是咄咄怪事。2012年,出版了《鲁迅年谱长编》第一卷,只编写到1921年,第二卷以后迄今没有下文。据闻有可能是因为经费问题。按说那么多鲁研专家,这种基础性工作不乏人选,如果非要靠项目资助才能出来成果,也是一件非常可悲的事。
六、《郭沫若全集》很不全,《郭沫若年谱长编》很全;《鲁迅全集》很全,《鲁迅年谱长编》很不全。世间安得双全法,作品与年谱齐飞?
七、如中国郭沫若研究会秘书长李斌等人所言,郭沫若(及与郭沫若相关的)研究是一个富矿,存在大量题目可做。
郭沫若读后感 篇3
青春型”的诗人郭沫若以其生花妙笔在《石榴》一文中将寻常石榴尽态极妍地活画在读者面前。石榴那悦目怡情的活泼情态让读者不由得为之怦然心动,油然生出崇敬与向往。
作者饱含喜悦激情描绘出石榴的亮丽形态。你看,那奇崛的枝干,清新的叶片,陆离华贵的花瓣,经由梅柳的映衬、拟人化的描摹、形象化的比喻,石榴兀自摇曳出无限情致,万千风度。不止于此,作者更满情崇敬与赞美之情,由石榴红玛瑙的花瓶儿上插花的丰姿中,从石榴露出透明光嫩的皓齿的笑态中,敏锐而深情地透视出石榴活力四射、蓬勃向上的内在神韵,并以“那可不是夏季的心脏吗?”“可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花?”的奇妙比喻反问读者,叩击读者心灵,铿然拨响读者的心弦,悠然引发读者的情感共鸣。“我本来就喜欢夏天”,“我更喜欢这夏天的心脏”,这既是作者的纵情讴歌,又何尝不是读者的心声?有了前面对石榴细腻的绘形写神垫底,朋友说起昆明石榴的外形特大、子粒特丰腴、酸甜美味兼备之时,作者闻而潜溢唾津,自在情理之中了。不要说作者,就是读者读到这里,恐怕也早已禁不住心旌摇动,神往之至了。
呵,奇崛清新的《石榴》,夏天的心脏的赞歌!
郭沫若读后感 篇4
导语:乐山郭沫若
郭沫若故居观后感1
郭沫若故居位于四川省乐山市以东35公里的沙湾场大街。坐北向南, 背负绥山(即峨眉山第二峰),面对沫水(即大渡河),是一座三进中式木结构小四合院和一个小后花园。第一院的左测房间,是郭沫若诞生处。
中院右侧房间是郭沫若“结婚受难”时的新房;后院紧连小花园,有一间面对绥山的厅房,即为郭沫若四岁半启蒙受教的“绥山馆”家塾。早年之《村居即景》《早起》《正月四日荣天岗扫墓中途遇雨口占一律》等诗,即作于此。近年来,老房子经过维修,已恢复原貌,并于1981年11月16日郭沫若诞辰90周年之际公开展出。
沙湾是郭沫若的诞生地,“绥山毓秀,沫水钟灵”,横贯光洁度湾城区南北的老街中段,一套坐西向东的四进穿斗木结构平房,前傍沫水,后依绥山。郭沫若故居始建于清代嘉庆年间。经过逐步扩张,郭沫若的父亲郭朝沛经营家族企业时,达到了目前的规模,共有36间客房。今天,它仍然保持着古朴的风貌。
郭沫若早年的诗作《早起》、《茶溪》、《村居即景》等即作于此。
郭沫若故居博物馆位于故居墙后,占地3.35亩。这是一座古董建筑,一楼和一楼有三个复合庭院。馆内亭台楼阁相通,环廊相通,竹林茂密,水波荡漾,花草奇特,芳草芬芳。博物馆陈列大厅内,郭沫若的著作、文物和生平事迹资料及**,依序展示在游人面前。
郭沫若纪念馆
郭沫若纪念馆位于北京什刹海前海西岸,占地面积7000平方米,是国家重点文物保护单位。郭沫若(1892~1978年)自1963年11月由西四大院胡同5号迁居至此,在这里度过了一生的最后15年。纪念馆大门上方悬挂着邓颖超题写的“郭沫若故居”金字匾额。
院子里最引人注目的地方是郭沫若夫妇种的银杏和牡丹。
入垂花门进四合院,东西厢房及后排东房为生平陈列室,展示这位诗人、学者兼战士的一生及其在文学
在历史、考古、翻译等领域的成就和对和平运动的贡献。
前排的主要房间是客厅、办公室和卧室,穿过小月季园,后排中间是郭沫若和妻子研习书法的地方,这些地方在郭沫若生前都还处于郭沫若的状态。纪念馆现藏有郭沫若生前大量著译手稿的原件及研究工作所用的书籍,特别是一批有关《管子》研究的线装书很有价值。重庆郭沫若旧居。
重庆郭沫若旧居暨国民**军事委员政治部第三厅和文化工作委员会旧址,位于重庆市沙坪坝区西永镇香蕉园村(全家院子)。老房子占地10190平方米,建筑面积1566平方米。建筑风格为晚清四合院,桶形结构,小青瓦屋面,斜坡屋面。
郭沫若1938年12月到重庆,当时任国家**军委政治部第三沙场主任。1940年,国民**撤销第三厅,另成立文化工作委员会,郭沫若任主任。抗日战争时期,郭沫若领导重庆文化界开展抗日宣传工作,他的家院逐渐成为当时众多文艺界的重要阵地。
被XXX高度赞赏并列为延安整风学***的《甲申三百年祭》和《青铜时代》、《十批判书》就创作于此。在重庆期间郭沫若还完成了《屈原》、《虎符》、《高渐离》、《棠棣之花》、《孔雀胆》、《南冠草》等历史剧的创作。1946年5月,郭沫若离开重庆。
2000年9月,郭沫若故居被列为直辖市首批市级文物保护单位之一。2005年3月,老房子修复工程正式启动,老房子主体工程于6月30日竣工,9月7日正式对外开放。
郭沫若故居观后感2
北京的什刹海,风景秀丽,绿树成荫。前海西沿十八号,我国著名的文坛巨匠、大文豪郭沫若先生的故居就坐落在此。
20xx年7月12日,天气晴朗无云。二年级二班家长会组织师生参观。
故居占地7000平方米,建筑面积约500平方米。故居大门西厢东,大门内由一条小径直通北面朝南的垂直花门前。垂直花门为双向四合院,由正房、耳房、东西翼房、封底房组成。院内生长着郭沫若先生和夫人生前亲手种植的银杏、牡丹等花木。
整套建筑显得古朴典雅、朴素大方。
通过参观活动,使大家更加深入地了解了郭沫若先生的简历和事迹。郭老生是国务院副总理、国家活动家、伟大的共产主义战士。郭老集,作家、诗人、剧作家、考古学家、古文学家,在中国的许多领域都做出了杰出的贡献。
虽然访问时间不长,但受益匪浅。一方面,通过教师、家长和孩子的共同学习,促进沟通,加强两代人之间的沟通。另一方面,通过这种学习,孩子们的学习得到了提高,他们的知识也得到了扩展。
“少年智,则中国智。少年进步,则中国进步。少年强,则中国强”让我们家长和老师携起手来,配合学校,配合社会,尽最大努力共同教育好下一代,为培养造就我国杰出的下一代人才贡献我们的一点微薄之力。
郭沫若读后感 篇5
《郭沫若
散文》给了我很多的感触,让我们对诗,对诗人有了更加深刻的认识和理解。诗不是做出来的,只是写出来的。我想诗人的心境譬如一弯清澄的海水,没有风的时候,便静止着如象一张明镜,宇宙万汇的印象都活动着在里面。
风是所谓的直觉、灵感,浪是上升的情感。这活动着的印象便是想象。这些东西,我想,是诗歌的精髓,只要是写好的。
出来的时候,他就体相兼备。大波大浪便成为雄浑的诗,便成为屈子的《离骚
》,蔡文姬的《胡笳十八拍》,李杜的歌行,但丁的《神曲》,弥尔顿的《乐园》,歌德的《浮士德》。小波小浪的涟漪便成为冲淡的诗,便成为周代的国风,王维
的绝诗。日本古诗
人西行上人与芭蕉翁的歌句,泰戈尔的《新月》。这种诗的波澜,有他自然的周期,振幅,不容你写诗的人一毫的造作,一刹那的犹豫,硬如歌德所说的连摆正纸位的时间也都不许你有。说到此处,我想诗这样东西倒可以用个方式来表示他了:
诗=(直觉+情感+想象)+(恰当的词语)
根据这一观点,诗歌的内涵将产生人的问题和艺术的问题。人的问题,艺术的问题。归根结底我还是佩服你教我两句话。
你教我:一方面,它贴近自然,贴近哲学,从而形成一个完美高尚的诗人人格;另一方面,需要研究古今天才诗歌中的自然音节和自然形式,从而完成诗歌的结构。
我们心中不可无诗意诗境,却不必定要做诗。
我想说,郭真天才也!
郭沫若读后感 篇6
三来祭奠李岩,中国历代不少忠臣良将,为国家披肝沥胆,死而后已,他们是国家真正的脊梁。但是很多忠良都很难带着荣誉终老以上呢个,一部分甚至都被陷于“莫须有”的罪名后含冤而死,李岩也是这样的人物,他不仅举家投靠了李自成,还给李自成推荐了牛金星、刘宗敏为他打江山,在李自成社稷危机的时候还回到河南为他召集民众,希望力挽狂澜,可惜的是李自成没给他机会,历史也就没有给李自成重新修改自己命运的机会。
忠臣之死是封建王朝历史上的普遍现象。对我们的反思是,人治体制下的人才生存是无法保证的。天子代天行使天道,有绝对的权威,但是他们在用人方面却无法保证从一而终的理智:在国家危急、面临内部外界威胁的时候,君主们总会授权于忠良,让他们为国立功、除暴安良;而在太平盛世时,这些国家的栋梁们却甚至不如君主旁边的一个小厮。
忠良是国家的脊梁,民族的希望。如今,随着时代的发展,人才仍然是国家和企业发展的中坚力量。如何珍惜人才,创造良好的人才环境,仍然是每个国家和企业需要思考的重要问题。而国家、企业作为一个组织形态的发展,如何保持基业长青甚至是持续进步同样是每位成员特别是领导者思考问题的。
用历史的教训警示我们,用现实的思维发展我们。
郭沫若读后感 篇7
刚看到《女神》这本书的名字,让我产生好多联想,会不会讲一些神话,然而真正读它的时候,我才知道原来不是我所想象的那样。《女神》的内容涉及到很多,其中就有关爱国的话题。
《女神》是郭沫若的第一部诗集,也是中国现在文学第一部成熟的新诗集。它是郭沫若早期诗歌代表作的结集。郭沫若在这部《女神》当中就涉及到了“五四”。“五四”时代是当时催生了许多天才和杰作的伟大时代,挣脱了旧思想和旧文学的束缚,建立起了新思想和新文学的权威。郭沫若因此产生了许多想法,面对如火如荼的五四新文化运动和爱国学生运动已经把古老的中国变成了一个波澜起伏的海洋。对中华民族新生的期盼,对自我力量的自信和对未来的憧憬相互呼应,社会思潮的汹涌澎湃与他内心情感,情绪的大波大澜发生着强烈共鸣,郭沫若找到了发泄的火山口,写成了《女神》。
闻一多评论《女神》为时代的一个肖子。是因为《女神》完整地体现了“五四“狂飙突进的时代精神,表现了内与外,主体与客体,各人与社会,人与自然已经消失了界限等等。写出了“五四”运动的激人奋起的精神。在《女神》里,的自然与人的统一是动的精神的统一,是充满活力的大自然与充满活力的人的统一,大海,波涛,地球,太阳,万里长城,金字塔都构成了豪迈壮阔的青春的意想群体。这虽然是在写人与自然的统一,但实际上写明了人对自然的热爱,对世界建筑的热爱,充分说明了人们对祖国的热爱。
我个人感觉郭沫若为了激发人们爱国的思想感情,用自己的笔头写下了《女神》。为的就是让人们感受到“五四”带给人们的不仅仅是一些失败的哀叹,更多的是它所表现出来的那种为了自己国家的存亡而不顾生命安全的的学生和那些参加“五四”的人们的精神,我很钦佩他们。
郭沫若读后感 篇8
《郭沫若散文》是一本不错的书,我读了之后对里边的每一篇文章都有一些小感触,先来说说郭沫若,郭沫若是我们大家都很喜欢的一位作家,在学术上也很有贡献。在图书馆看到这本,抓过来看看,感觉郭沫若比较关心下一代的成长,许多文章有寓言的感觉,非常适合青少年阅读,此外鸡、猫、花、树经常是他的题材,我们写不出周记之类的都可以用到。
《郭沫若散文》中的作品,回忆中的点滴,感觉《我的童年》《我是中国人》和《孤山的梅花》还是充满了喜感的,可能不能这么说,就是充满了生活气息,里面还有其他很多其他的生活小事,说明了郭沫若是经常写日记,喜欢思考生活的好孩子,其中《浪花十日》中关于为了女儿小章鱼撒谎的故事,后面又反省了不该,真是不该。恩,果然是好孩子,时刻三省我身。关于屈原里面就只提到关于演出什么的,下雨啊,作诗啊,以及作品要反映时代精神,而历史要还原,即史学家是发掘历史的精神,史剧家是发展历史的精神。从这一点来看,他倒是遵循了自己的想法。
郭沫若的作品还是很值得大家去读一读的。
郭沫若读后感 篇9
郭沫若,原名郭开贞,号尚武,沫若是他留日时根据故乡四川省乐山县的两条河流——沫水(大渡河)和若水(雅河)而取的名字,诗人的思乡情怀由此观之。
他的诗充满活力,诗中运用了大海、波涛、地球、太阳、万里长城、金字塔等豪迈壮阔的青春的意象构成了阔大雄浑的意境。闻一多曾评论《女神》说:“若讲新诗,郭沫若君的诗才配称新呢,不独艺术上他的作品的旧诗词相去最远,最要紧的是他的精神完全是时代的精神——二十世纪时代底精神。
有人讲文艺作品是时代的产儿。《女神》不愧为时代的一个肖子。”
他感到大自然“到处都是生命的光波,/到处都是新鲜的情调,/到处都是诗,/到处都是笑”(《光海》);他在“崇拜”太阳、山岳、海洋、江河的同时,又“崇拜偶像破坏者,崇拜我”。他礼赞太阳,要太阳把他的生命“照成道鲜红的血流”;他同时也反映了自己的自我意识“我是一条天狗呀!/我把月来吞了,/我把日来吞了,/我把一切的星球来吞了,/我把全宇宙来吞了。
/我便是我了。/我是月底光,/我是日底光,/我是一切星球底光,/我是x光线的光,/我是全宇宙底energy底总量!”(《天狗》)。
《凤凰涅槃》中,凤凰“集香木自-焚”体现了彻底破坏旧世界的精神,“复从死灰中更生”则是创造意志的写照。《女神之再生》中,他借女神们高唱:“我们要去创造个新鲜的太阳。
/不能再在这壁龛之中做甚神像!”表现出强烈的历史责任感和创造意志.《立在地球边上放号》中,“力的绘画,力的舞蹈,力的**,力的诗歌,力的rhythm哟!
”表现出与中国传统温柔敦厚的人格理想截然不同的现代性格。
总之,《女神》中的优秀诗篇,都活跃着一个个性鲜明的抒情主人公形象。他是一个充满青春、热情、自信的自我力量,向往美好未来的青年。他讨厌一切陈腐的东西和平庸的生活。痛恨现实生活的黑暗和残酷,赞美一切新的生活,崇拜一切具有强大生命力的伟大事物。
诗人的诗歌思想在整个宇宙和整个世界自由驰骋,表现出想象力极为丰富、跳跃迅速、气势恢宏的特点。诗歌的语言上,可以明显看出古典诗词在节奏上的影响,排比、叠句、反复等修辞的运用,词语的两两对应,平仄音韵的协调,使诗句既能挥洒自如,又朗朗上口,甚至个别字的粗糙也没能减损诗歌激荡的节律和摇滚乐般的震撼力。
郭沫若读后感 篇10
《女神》读后感
我一直认为我并不擅长也并不喜爱读诗,尤其是现代诗。因为我以为诗大多是用十分隐晦的意向与晦涩的语言来表达自己的内心。然而,读完郭沫若的《女神》,却全然没有给我这样的感觉。
《女神》是郭沫若的第一部诗集,其中作品多创作于1918年—1921年,此时作者正在日本留学。同时,我国五四运动爆发,让与郭沫若一样的许许多多青年喊出了振聋发聩的心声。所以我以为,这部著作是人的作品,也是历史的作品。郭沫若之所以成为一位作家,《女神》又之所以成为一代著作,源于其鲜明的个性。读过《女神》,给我印象最深的是那浅俗易懂的语言却排列出了如此蓬勃的感情,如此宏大的气势!那样的蓄势待发,那样的昂扬磅礴,我想也必是一个二、三十岁的意气风发的青年站在一个国家革新的转角处发出的无所畏惧的呐喊。而这种呐喊的力度,无谓的气魄,夹杂着狂妄的理想也许正是从近代直至今日的中国青年所欠缺却向往着的,我们太久太久地屏声敛气,以至于已不敢用昂扬的姿态表达内心的压抑。或许也是因此,即使有人批评《女神》“过于空泛、粗糙,有些诗作缺乏美感,不耐细读,虚浮叫嚣,浪漫滥情,幼稚可笑。”却也一直流传至今,并让一批批青年产生共鸣。
所以,《女神》魅力之所在,或许正如闻一多所说:“五四时期的青年心里只塞满了叫不出的苦,喊不尽的哀。他们的心也快塞破了。忽地一个人用海涛的音调,雷霆的声响替他们全盘唱出来了,这个人便是郭沫若。”
郭沫若读后感 篇11
郭沫若的诗歌女神充满活力。他在诗歌中运用了海、浪、地、日、长城、金字塔等壮丽的青春意象,形成了博大精深的意境。
郭沫若诗集女神的读后感一
这是郭沫若《女神》读后感作文,《女神》的抒情主人公是一个大胆地反抗封建制度、封建思想的叛逆者,一个追求个性解放,要求尊崇自我的战斗者。
《女神》的反抗精神和《女神》的时代精神,首先表现为强烈地要求冲破封建藩篱,彻底地破坏和扫荡旧世界的反抗精神。《女神》的抒情主人公是一个大胆地反抗封建制度、封建思想的叛逆者,一个追求个性解放,要求尊崇自我的战斗者。《天狗》中“我”所喊出的似是迷狂状态的语言,正是猛烈破坏旧事物的情绪的极好表现。
这种情绪是与“五四”时期思想解放的大潮流相一致的。
因此,诗中的“我”是时代精神的代表者。《天狗》是《女神》创作中诗人情感与艺术碰撞、融合、激溅出的一朵小小的浪花。可见,《女神》创作想象之丰富奇特,抒情之豪放热烈堪称诗界一绝。
它无与伦比的浪漫主义艺术色彩将在诗歌中体现出来
艺术长廊的一束耀眼光芒;它的灼人的诗句
就像喧嚣着的热浪,轰鸣着狂飙突进的五四时代的最强音。
《女神》的爱国主义精神《炉中煤》以煤自喻,表示甘愿为祖国贡献出全部的光和热;《棠棣之花》、《凤凰涅盘》、《女神之再生》等作品都是以自我献身的形式表现出强烈的爱国主义精神。五四运动本身就是一场反帝爱国的政治运动,这场运动所激发起来的中国人民的爱国激情,通过诗的形式被反映在《女神》之中了。
《女神》的进取精神这是在感受了新的革命世纪到来的气息所产生的不可抑止的欢欣情绪,也是对前途充满信心的表现。所以,《女神》中最有代表性的作品都是对光明、对力量的歌颂,色彩明亮,声调高亢,气势磅礴。《太阳礼赞》表达了诗人对新生太阳的激情;《立在地球边上放号》歌唱了把地球推倒的伟力;《晨安》的兴奋之情更明显,一气喊出二十七个“晨安”,把自我与世界贯通,表现了一代新青年的宏大气魄;《笔立山头展望》等作品也都表现出求新弃旧的进取心。
《女神》作为划时代意义的巨片在今时今日有着不可磨灭的影响。在当今社会,每个人都过着枯燥的生活。没有过去十年的真正刺激,我们的精神很容易变得麻木和空虚。也许时代已经给不出那种奋起的机会,但是我们有着先背给我们的精神财产。
《女神》就是其中不可多得的财宝。
如今再次拜读郭沫若先生的《女神》时,我们可以强烈的感受到它所带来的激情和奋斗,如作者以天狗自喻,大手笔的宣泄吹自己的感情,这在现实作品中已很少见了。我们也许没有作者的经历,但我们可以继承他的思想,这种激情和热情。为了祖国能够放弃一切应该永远留在我们心中的感情,我们有义务和责任把这种感情永远传递下去!
郭沫若诗集女神的读后感二
“天方国古有神鸟名菲尼克司,满五百岁后,集香木**,复从死灰中更生,鲜美异常,不再死。按此鸟殆即中国所谓凤凰。”这是著名诗人郭沫若的诗集《女神》中的代表作《凤凰涅槃》的开篇语,亦是整首诗内容的概括。
为作者谱写一首时代之歌增添一份激情。
香木自古以来就是高洁、正直之士的象征。无论是屈原的“荪壁兮紫坛,播芳椒兮成堂。桂栋兮兰橑,辛夷楣兮药房。
”还是郭沫若的“唱着哀哀的歌声飞去,衔着枝枝的香木飞来,飞来在丹穴山上。”香木,总是代表雅洁。在“五四”时期的中国,各种民主运动正如火如荼地进行,在诗人的心目中,旧中国就是这样“一切都要去了”的凤凰。
——同样都是含弃旧我,追求新生。凤凰是集香木来烧尽自己那陈旧的躯体;而我们的中国,有无数爱国的进步人士前赴后继,有无数高尚的革命同胞携手相助,我们那个曾经落后、保守的中华民族,“在死灰中更生”的新时代已经到来!
涅槃中的凤凰不仅象征着中国的重生,更象征着郭沫若等革命家和思想家的重生。自明朝的“八股取士”制度的实行,中国的知识分子们就开始被政治的枷锁锁住了思想与创新的翅膀。“五四”运动的风潮,让更多的学生与爱国青年接触到了独立自主、开放进步的思想和精神,在思想上有较大的转变。
或许在以前,他们是“我们这飘渺的浮生,到底要向哪儿安宿?”但就像毅然投入火海的凤凰一般,他们选择了接受进步的民主思想,迎来了他们的新生!正如重生后的凤凰,我们生动,我们自由,我们雄浑,我们悠久,我们翱翔,我们欢唱!
为了新生的祖国而尽情地欢唱!
面对禽中灵长的凤凰的涅槃,“群鸟”表现出的,是共同的幸灾乐祸与自鸣得意的卑劣心理。面对在新思潮的冲击下即将获得新生的中国,那些反动者不就是群鸟的翻版吗?岩鹰象征作恶的军阀,孔雀象征卑劣的政客,鸱枭象征贪婪的市侩,家鸽象征屈膝的奴才,鹦鹉象征聒噪的文痞,白鹤象征旁观的过客。
他们是郭沫若先生的反差,可以表现进步人士的高尚和无私。凤凰涅槃之火,犹如时代的精神,给所有人带来新的生命。在黑暗的旧中国,《凤凰涅槃》无限光明的前景,给人以前进的希望,是一曲新生的颂歌。
凤凰鸣矣,于彼高冈。梧桐生矣,于彼朝阳。黑暗的过去和无知的恶棍阻止不了新的未来。凤凰涅槃之火将燃烧所有的罪恶,带给我们一个新的世界!
郭沫若诗集女神的读后感三
听老师讲过郭沫若《女神》来由的一个演义版本。郭沫若读到所谓“新诗第一人”胡适的新诗集《尝试集》——特别是读到“两只黄蝴蝶,双双飞上天。不知为什么,一个忽飞还。
剩下那一个,孤单怪可怜。也无心上天,天上太孤单”和“我从山中来,带着兰花草。种在小园中,希望花开早”时,非常非常地激动,不是因为觉得写得好,而是因为非常非常地遗憾,因为自己的疏忽大意,把本该属于自己的丰功伟绩,拱手让给了胡博士。
“像这样——或者比这还要好许多——的诗,我在家里写了一大本子呢!可惜没拿出去发表!”
今天读过《女神》之后,其实我更愿意相信,当郭沫若读到胡适博士的诗后,心中诗情勃发,熬了几个晚上,于是《女神》就诞生了。
读郭沫若的《女神》读出的是蓬勃的激情。那恣肆汪洋的情感,犹如滚滚不断钱塘潮,在人们的心中激荡起万丈高的浪花。比如在《晨安》一诗中,作者写道:
“……晨安!我年青的祖国呀!晨安!
我新生的同胞呀!晨安!我浩荡荡的南方的扬子江呀!
晨安!我冻结着的北方的黄河呀!黄河呀!
我希望你胸中的冰能早点融化!早上好!长城!
啊啊!雪的旷野呀!啊啊!
我所畏敬的俄罗斯呀!晨安!我所畏敬的pioneer(先驱者)呀!
晨安!雪的帕米尔呀!晨安!
雪的喜玛拉雅呀!晨安!bengal的泰戈尔翁呀!
晨安!自然学园里的学友们呀!晨安!
恒河呀!恒河里面流泻着的灵光呀!晨安!
印度洋呀!红海呀!苏彝士的运河呀!
晨安!尼罗河畔的金字塔呀!……”诗人以最真切的感情、最真挚的敬意,用自豪的声音,遥向大海西岸的祖国问安,一口气喊出27个“晨安”,这喷薄而出的情感,正是诗人对祖国的无限依恋。
我又想起老师的玩笑话:“同学们,上语文课的时候,我是不会阻挡你们冲出教室的,说不定哪位同学就是因为诗情勃发要去宣泄心中的激情,说不定哪位同学就是新时代的郭沫若呀!”当然,老师的原本用意可能是在委婉批评某些同学上课时间随意进出教室,但是,换个角度,这何尝不是对郭沫若诗歌的特点的形象概括呢?
真的,作为我们这个时代的年轻人,我们为什么不向郭老学习呢?我们可以去ktv尽情唱歌,也可以把诗倒进笔里,让文字流淌。
我想唱歌呀我就唱,唱起歌来心情多么舒畅……
唱吧,年轻的朋友,因为生活就是这样。
郭沫若读后感 篇12
读郭沫若之诗集《女神》,想其在1949年之后的一举一动,《女神》时的浪漫大胆、热烈与自由在其身上消失得无影无踪,堕落之快,如乘神七。
《女神》收入作者1919年到1921年之间的主要诗作,连同序诗共57篇,多为诗人留学日本时所作。其中代表诗篇有《凤凰涅磐》、《女神之再生》、《炉中煤》、《日出》、《笔立山头展望》、《地球,我的母亲》、《天狗》、《晨安》、《立在地球边上放号》等。在诗歌形式上,突破了旧式诗歌的束缚,创造了雄浑奔放的自由诗体,为“五四”以后自由诗的发展开拓了新的天地,成为我国新诗的奠基之作。可惜后来的女神不再重生,凤凰不再涅槃。然后我穿好我的凉鞋,冲出家门,一下就没了踪影,真希望时间能快一点。到了下面,我一看只有两个人,心想:太好了,终于没人打扰咱仨了。晚期郭沫若的诗篇已成为政治的图解,不但毫无诗意,而且多吹捧与谀辞,这种翻天覆地的大变化令人震惊亦令人深思。“特立独行”、“淡泊明志”等知识分子的传统风流在1949年之后已成文化之恐龙。一切让人怀念的人格风骨都随着改朝换代的新社会逝去了。不过细读文本,发现1949年之后的郭沫若在早期的《女神》诗篇里仍有其发展脉络,倒不是凭空变形。不过,一切被放大到极致,看他晚年诗歌,真真是不忍入目。
边城读后感12篇
《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?为此,小编特意呈上“边城读后感12篇”,更多信息请继续关注我们的网站。
边城读后感(篇1)
我在黑夜中静静聆听着,听那傩送深情地给翠翠唱情歌的声音,似风,却又似针,陡然扎进我心头。
我在想:我们什么时候才会拥有善良?
在《边城》这本书中,沈从文为我们展现了一个风景秀美的小山村中上演的爱情故事。天真美丽的翠翠和善良质朴的爷爷是边城人的代表。尽管他们未曾有好的结局 ,但还是为我们展现了边城的人性美。美丽的山村被赋予了诗的灵魂,这就是人类亘古不变的永恒的美。
这永恒的美包括人的善良。翠翠的善良是绝对的,是不随生存环境变化而改变的善良,是他人无法复制的善良,虽然最后傩送还是离开了,但也许“这个人永远不回来了,也许明天就回来”,又留给了我们无尽的遐想。
善良就好像是一株野草,冬天的干萎使人对它不抱一丝希望,但春风一吹它就会焕发出生命的力量。特蕾莎修女就是这样一个人物,她从不因为各人身份的高低而不去帮助别人,在她眼里,什么都如此美好,她有她的善良。生活就像是在爬一座望不见高度的山,贪心半途而废者居多,但只要有善良的心,最终将会成就永恒。
翠翠的悲剧是我初读这篇小说的一个遗憾,但后来再读小说,我看到的是人的善良 、淳朴、勤俭、友善、和平的景象。
现今的时代中,人与人之间的关系是显得那样的陌生和功利。为了自己个人的功利,为了自身的利益,大家你争我夺,恨不得你吃了我,我吃了你。在建筑空间越来越狭小的同时,人与人的心灵显得同样的狭小;在交通便利的今天,人与人交往的途径多种多样,但在沟通上却是那样的艰难。一堵墙,不单是隔绝了人与人之间的居住场所,也隔绝了人与人之间心灵的往来,更别提有什么善良存在了。
边城读后感(篇2)
文|林晓茵
“由四川过湖南去,靠东有一条官路。返官路将近湘西边境,到了一个地方名叫”茶峒”的小山城时,有一小溪,溪边有座白色小塔,塔下住了一户单独的人家。这个家只有一个老人,一个女孩和一只黄狗。
”这便是沈从文先生笔下《边城》的第一段描写,向我们介绍了那名叫”茶峒”的小山城。此后,追随着沈老先生的笔迹,我透过文字细细领略那边城的美......
《边城》主要讲述的是一个凄美动人的感情故事。主人公翠翠是”茶峒”孕育出来的纯朴,懵懂、天真的少女,在无意间与二佬撞见便一见倾心。奈何少女心事向来隐秘,不愿对外说破,也从不告诉至亲的爷爷。
待到该说媒的年纪,爷爷及纯朴的乡人热心想要撺合翠翠与大佬的婚事。翠翠迟疑不决,用拖延的态度对付,使得说媒一拖再拖,却也并未向任何人道出自己的心思。后来,不经意间,两大巨头知道彼此相爱,公平竞争。
然而天降不幸,大佬在一次外出中溺死于湍急的漩涡中;二佬与翠翠心生隔阂,无法接受大佬的死,便出走桃源,再无音讯,唯留下翠翠一人独自守望与等待......
沈老先生描绘中的翠翠有着一段朦胧但没有结局的感情,最后只剩下无穷尽的等待,而这也喻示着翠翠重复着她母亲的感情命运,剩下无穷尽的等待......然而,爱情并非生活的全部,也并不是这本**的全部。通过沈先生纯朴的风格,我们可以领略到湘西镇纯朴的风土人情、原始纯朴的生活和如画的风景。
在茶峒小城里,有高高的连绵不断的山脉,有随意安放的房屋,有宽宽的河流,有窄窄的渡船,有亭亭的白塔以及淳朴憨实的乡亲。
所谓”一方水土养活一方人”,在极具乡土气息的边城便孕育着纯朴憨实的乡亲。翠翠去看龙舟赛的时候,当地人都会热情地招呼他,送他很多食物。爷爷经常不收村民的钱,到处请人喝酒。
爷爷去买猪肉时也会因为互相推钱而与屠夫在大街上演有趣的一幕,诸如此类的事情数不胜数。也许在他们心中,钱远远比不上乡亲的感情重要,在那个如同世外桃源的边城,乡亲友好相处,互相帮助,男女老少皆笑谈生活,他们不被金钱所**,不被功利说迷惑,依旧保持初心,人人心存信任与善良。在他们的信念中,一方有难,八方支援,比如翠翠爷爷去世时,远隔一座大山与一条大河的乡民不计酬劳,不辞劳苦协助翠翠办理爷爷后事,甚至时刻安慰伤心的翠翠。
潜移默化中,牵动着他们心弦的已不可能是金钱功利,而是默契无声的信任与善良。
也许沈先生真的是在向我们展示一个天堂般的边城,向我们展示一个朴素而迷人的风土人情。回顾我们今天生活的社会,我不禁感到有点冷。每个人都用冷漠武装自己,对很多需要帮助的人或事都持待命态度,甚至认为这无关紧要,就挂断了**。
人们的基本信任是奢侈品,没完没了的报导在消耗人们的正能量,比如碰瓷、卖假货等等,有时候我真的搞不懂我们生活的社会为什么变得如此冷漠?我希望社会能够一步一步的进步,让人们更加友好,让城市更加温馨和谐。保持人与人之间的基本信任,共同建设美好社会。
细细品读《边城》,你会发现,沈老先生的笔调很平淡,似乎只是娓娓述说一个感人的故事,然而当我们再深一步**时,便会被沈从文先生惊艳的文字所吸引。嗯,是惊艳。只是这里惊艳我们的并非是只浮在表面的华丽词藻,而是一个个朴实纯真又吸引人的华丽文字。
回想起阅读《边城》时的心情,追随文字我会时常感觉忧伤,沉重与压抑,仿佛有什么东西堵在心头却无可奈何,亦会时常被书中活泼的情节逗笑。文中处处浸润湘西小镇的景色,处处是淳厚质朴的风味人情,字里行间飘散着一种淡淡的诗意以及淡淡的忧伤,如此看来《边城》的文字虽平凡却迷人,总是撩动味道心弦。
在**末尾这样写道:”这个人也许永远回不来了,也许‘明天回来。”这是一个没有结局的结局,带有些许庆幸,亦带有遗憾。
庆幸是这样对所有人都好,给人期望与安慰,遗憾的是没有完美的结局只剩下遐想,让我们读起来未免悲凉与无奈......
(注:林晓茵,湛江一中高二27班学生)
边城读后感(篇3)
晚年的时候,沈从文对妻子张兆和不停的说,想要回到湘西去。湘西之于沈从文而言是心中一方宁静。而在沈从文盛年时所写就的《边城》,就是他对这心中宁静的比较美诠释。这是田园牧歌,清幽隽语,缓缓道来却如何也说不尽那份对故土的挚爱。
生逢乱世,人性的丑陋总是容易显露出来。然而却没有全部的地区都是战火延绵,生灵涂炭。在湘西边境的一个小城茶峒里,没有横征暴敛和鸦片的毒害,这里的人都活的努力认真。沈从文抛弃了时代大动荡,选择了着重的描写这平和的小镇和里面小人物在变动中的忧患和欲望。
读《边城》的时候能够看到单纯懵懂的翠翠、豪爽大气的天保、秀拔出群的傩送、淳朴慈祥的老船长。当然这些是边城的主人公们,边城的故事由此而来。而我读边城的时候为之倾倒的不是翠翠,天保和傩送。在自然长养里的翠翠实际上是有缺陷的,自然的纯朴教养着翠翠俨然如一只小兽,我想这大概是天保和傩送喜欢上翠翠的原因吧!一个天真活泼的女孩总是惹人怜爱的。但是这种天真良善会伤害到别人。一味的混过着,从而错过了幸福的到来。天保的死,傩送的出走或多或少都有一点原因在其中。我们能够看见边城中全部的人都是善良的,可这种善良并不能阻挡悲剧的到来。在悲剧面前善良与懦弱是同义的。鲁迅说悲剧是将美好的事物撕碎了来看,但边城里的美好并未被撕碎。
我觉得这是沈从文似的田园牧歌的精髓所在。沈从文笔下的湘西不是一味桃源,黄发垂髫,怡然自得。而是从不规避益处与坏处。天保的死是悲剧的开始,但是纵有迁怒的情绪,也没有迁怒的行为。老船长死后顺顺的大义是十分暖心的举措。得知渡船人的死讯时便派人找了一只空船,带着一副白木的匣子向碧溪岨赶去。在老人的丧事上尽心,事后还可怜孤雏无人照拂想要接了她家去。在天保的死上,顺顺不是没有怪罪的,可逝者已去,余留一个年幼的女孩还懵懂不知。这时候顺顺也放下了。这就是湘西人人性中的健康淳朴,这是乡村人特有的风韵神采。是沈从文记忆里独特的湘西世界。在都市文明的衬托下,难能可贵。
沈从文对农人与士兵怀着不可言说的温爱。这在他的作品中多有体现,《边城》也是。在行伍里呆过并做得不错的顺顺在老船长丧事和翠翠的婚事上显尽了慷慨与仁义。同样的《边城》中还有一个人物是杨马兵,被翠翠母亲拒绝的杨马兵比较后担当起了照顾孤雏的责任,陪着翠翠在碧溪岨里等着二老驾船回来。假如说主线翠翠与天保傩送之间的爱恋是骨那杨老兵,顺顺这些小人物便构成了边城的血肉。正是有了他们存在的边城才是沈从文的湘西风情。
汪曾祺说《边城》的语言是沈从文盛年的语言,是比较好的语言。沈从文用自身比较好的语言给我们展现了一幅自然质朴的乡村水墨画。字里行间都流露出寸寸乡思……
边城读后感(篇4)
没错,这是一本游戏小说,一般读者为男生,同网游书一样,是很大的一部,但我很喜欢,看了几页就决定喜欢了。与一般的游戏网游小说一样介绍了很多CS方面的知识也不可避免的涉及了爱情,但不同的是,这本书从头到尾都坚守着信念,以游戏为依托,通过林一及MDK的命运,昭示世界:我们没有能力挣脱现实,却可以坚守真我,赢得命运的尊重。看了很多遍,我现在也不明白CS到底是什么样子,因为,当沉浸其中时,关注的便只有挣扎着前行的那些可爱的人。被MDK背后的故事打动,每个人都有不同的不幸:林一沉默瘦削的背影、自信与自卑交合的勇敢和不屈;梁风医院里几乎压碎了我麻木的神经的沉痛一跪;4S粗枝大叶的兄弟义气与信任,出狱后毫不犹豫地坚持与兄弟共命运;小苟子在现实残酷的压榨下依然不变的单纯······这本书里没有任何一个角色是全然可恨的,我不知道这是不是很多人真实的写照,却明白在我们看不到的地方,一定有人不知未来在哪里却始终咬着牙含着泪坚持着。仇天、江航、dancer、许小年、山田、陆月馨·····从没有一本书在最开始,一个背影就能让我落泪,也从没有一本书让我这么坚信:所有的苦难不是为了证明信仰的伟大,而是正因为信仰伟大所以才需要这些苦难。从林一身上,我终于明白为何练就人的是苦难而非资源,他本身就是资源,靠苦难开发出来,释放能量,吞掉疼痛,然后迸发出温暖,我想,他是一个哲人,梁风、金杨、卓云、dancer····他们都是哲人。
另外感动我的就是卓云给予林一的爱情,我宁愿称之为关于爱情的信仰,只因一个背影心底就刻上了一个人,点点滴滴的生活中,也许仅仅是因为心疼,就再也无法忽略那个沧桑单薄的影子,于是忘记了自己,温暖了空气。这里描述的,是单纯的爱情,有哭有笑,有心痛有默契,当卓云心痛地站在林一背后静静看着他手指间幽幽升起的烟圈,当卓云沉默着噙着泪熟练的把喝醉了的林一扛到床上、然后离开,当卓云浅笑着把刻着“勇往直前/MDK”的手链细心认真的系在林一的手腕·····或许感动的、不只是我们这些读者,这便是很多人寻觅一生都求之不得的红颜知己吧。这是真的爱情,却不仅仅是爱情,更是对彼此生命的全然接受与尊敬。
边城读后感(篇5)
守望幸福
《边城》里面的文字是活的,它描述的风光是秀丽的,诉说的故事是动人的,抒写的人性是美好的……墨香缱绻,掠过满纸文字,心情总被隐隐触动。读《边城》是一种享受,每每捧起书卷,总不禁想要皈依于朴实平和,沉醉于宁静安详。
无数次想象到《边城》里的那座城,幻想自己就置身在湘西湿湿的烟雨描绘出的一副悠远脱俗的水墨画中,伴着啁啾的鸟鸣与幽幽的花香,透着朦胧的雾霭,凝眉观望着那座依山傍水的小城,那段石阶铺就的官路,那条潺潺的小溪和白色的小塔,还有那户单独的人家……自然的明净在这里绽放,生命的气息映照着纯真的人性,只一瞥见,便如远离尘嚣,置一世外之境。
也许有人说《边城》里的爱情故事是一场悲剧,里面的相遇相识,相知相爱都是错误的。而在我看来,这却是一首动人的小诗,无论有多短,读过便念念不忘。
天保和傩送是“自然”的儿子,都有着属于当地男子的勇敢与热情,而翠翠为自然所养育,她天真活泼,一对清明如水晶的眸子似蕴含了小山城的青山绿水。我们总是希望善与善相结合,但人们的美好愿望总是与事实相冲突。无论天保、傩送还是翠翠,他们都有着涌自心底的热情,而爱情需要的,不是财富,也不是门第,恰恰就是那样的热情。
我想命运安排傩送离开也许是最好的结局了,翠翠没能如愿与傩送走到一起,而团总也没能促成一桩注定失败的婚姻,谁都没能追求到自己梦想得到的东西,除了远去的人,一切的一切似乎又回归到了原来的位置。
尽管,寻寻觅觅后,到头来一无所有,但日子还是要继续的,希望是不能磨灭的,就像翠翠说的那样:“这个人也许永远不回来了,也许明天回来!”
如果说相遇是缘,相知是福,那么相守便成为了《边城》中每一个人今生的夙愿。也许等待是漫长的,也许不会有结果,但是等待希望的存在,人生才有意义。
边城读后感(篇6)
夜阑人静的夜晚,躲开白天城市的喧嚣,让自己沉浸在一片静穆之中,在属于自己的小天地里细品沈从文先生的《边城》,思绪随着书中人物的变化发展起起伏伏。
《边城》是沈先生的代表作,发表于1934年,小说描写了山城茶峒码头团总的两个儿子天保和傩送与摆渡人的外孙女翠翠的曲折爱情故事。在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城,生活着这样一个奇特的家庭:靠摆渡为生的老船夫和孙女翠翠二人。在端午节赛龙舟的盛会上,翠翠邂逅傩送,从此心中埋下朦胧的少女情怀。傩送的哥哥天保也喜欢上翠翠,托人向老船夫求亲。兄弟俩人都爱上翠翠,他们相约唱歌求婚,让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送,为了成全弟弟,外出闯滩,遇意外而死。傩送觉得自己对哥哥的死负有责任,抛下翠翠出走他乡。外公因翠翠的婚事操心担忧,在风雨之夜去世,留下翠翠孤独地守着渡船,痴心地等着傩送归来。
沈先生的行文如潺潺流水,给人一种诗意。没有扣人心弦的悬念,也没有惊心动魄的氛围,更没有曲折跌宕的情节,但沈先生能够深入到人物的内心深处,以简练而又细腻,散淡而又自然的笔法刻画出人物的心理,使你情不自禁地融进人物的心灵世界。《边城》隽永的文字弥漫着边地山村的浓郁气息,沈先生给我们展示的是湘西世界和谐的生命形态。正如他谈及《边城》时所说,“我要表现的本是一种‘人生的形式’,一种‘优美、健康、自然,而又不悖乎人性的人生形式’。”
边城的人民是“一群未被近代文明污染”的善良人,他们保持着昔日宁静和谐的生活环境与纯朴勤俭的古老民风。透过字里行间,我们能感受到沈先生努力建构了一个充满自然人性的世外桃源,创造的人物闪烁着人性中率真、美丽、虔诚的一面,边城的人民就是人性美的代表。
沈先生所描绘的人性美首先体现在老船夫和孙女翠翠身上。老船夫自甘贫苦而生性达观、洞悉世情而信守天命。他有重重的心事,他牵挂翠翠的将来。他的后半生是为翠翠而活,他的惟一的生活目标就是要使翠翠快乐。“他从不思索自己的职务对于本人的意义,只是静静的很忠实的在那里活下去。代替了天,使他在日头升起时,感到生活的力量,当日头落下时,又不至于思量与日头同时死去的,是那个伴在他身旁的女孩子。”他和翠翠相依为命,对翠翠的挚爱展示了淳朴、善良的人性。而翠翠呢,这个天真无邪的小女孩,是全书的灵魂人物,她从小和青山绿水为伴,“为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物”“从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气”。湘西的清风、丽日给了她一个壮健的躯体;茶峒的青山、绿水给了她一双清明如水晶的眸子;撑渡船的简单生活赋予了她一颗毫不世俗的心。她和老船夫不贪财、不嫌贫、不偷懒,乐于助人,在这两人身上我们看到了勤劳、善良、淡泊的中华民族的传统美德。随着年龄的增长,翠翠也多了一份心思,多了一份忧愁,对爱情的羞涩和不解增添了她的烦恼。从小时候的学羊叫、学牛叫,到在头上戴小花再到后来有了少女的心事。她和傩送之间的爱情没有山盟海誓,没有骇人之举,有的只是原始乡村孕育下超乎自然的朴素纯情,洋溢着含蓄之美。沈先生正是通过他们的爱情表达了人性美。
书中这种处处洋溢的自然、纯洁、真挚的人性美,同样体现在天保和傩送两兄弟身上。沈先生既写出了他俩对爱情的忠诚、坚贞,又表现了他俩自我牺牲的美德。他们爱翠翠,都是以感情为重的。在他们心目中,爱之所在,与世俗的钱财、地位毫不相干。傩送不选择碾房而宁愿撑渡船;天保先是选择车路(指托人提亲),后选择马路(指唱三年零六个月的歌以夺得心上人的芳心)。同样爱上翠翠,但“兄弟两人在这方面是不至于动刀的,但也不作兴有‘情人奉让’如大都市懦怯男子爱与仇对面时作出的可笑行为”。爱情本身有“排他性”,但他们却都以互助互爱的德性,以一种优美健康而自然的“人生形式”,演绎出一曲平凡而崇高的爱情之歌,不能不让人为之动情。
《边城》的人性美还表现在边城人民的邻里之爱上。这里的人民质朴,不存在尔虞我诈的奸险用心,邻里之间和睦相处,患难与共。他们朴实无华:像老船夫拒收过渡人塞来的钱;到集市买肉时卖肉的老板给他多称一些;还有船总顺顺也总是尽力帮助需要帮助的人;在老船夫过世时,面对无依无靠、孤苦伶仃的翠翠,顺顺尽释前嫌,忙前忙后。这就是湘西的风土人情,这就是质朴的边城人民之间浓浓的一份真情。良好的民风世代相传,造就了边城的山水情。
如诗的边城,诗意地演绎着人生,诗意地演绎着生活。书中所示的人性美浸透着完美,而翠翠的无限期等待又显示着不完美,或许这就是需要我们去咀嚼的地方。沈先生的写作涤荡着清灵之感,书中的结尾也给予了我们一个遐想的空间。
边城读后感(篇7)
用了大约一星期的时间,隔三岔五地,断断续续地,直到今天傍晚,我才读完了沈从文先生的代表作品——《边城》。
我看到的版本是“语文新课标必读丛书”中的。也许是因为时断时续的原因。看完这篇**后,我没有太深的感情,只有一点点的悲伤和遗憾!
这本**没写惊天地泣鬼神的故事,也没有大气磅礴的场面,有的只是普通人的近乎理想化的生活!
主人公翠翠是个苦命儿,从小与
外公(书中所称“
爷爷”)相依为命。祖孙俩本是
农村普普通通的劳动人民,因为一个
端午节去城里看热闹,翠翠认识了她的“有缘人”——船总顺顺家的“二老”傩送。上天就会捉弄人!在“二老”对翠翠一见钟情后,“大老”天保也对翠翠一见倾心!
3年后,翠翠和傩送这对少男少女懵懵懂懂的爱情,因为两家的误会很快夭折了!翠翠的
外公也带着很大的遗憾故去了!翠翠在茫然无助、孤苦无依中等待心上人,可“这个人也许永远不回来了,也许‘明天’回来”!
翠翠前程未卜,令人担忧!这个少女的命运令人哀伤,她那夭折的爱情让人惋惜!
正文和沈从文先生的“题记”前面,有一篇人民文学出版社编辑部的“导读”,里面有这样一段评论:
“翠翠爱情的悲剧,并不具有戏剧性,一切尚未发生就已消失,就像生活中许多失之交臂的事情。爷爷的木讷和犹疑,源于没有‘碾坊’(陪嫁)的自卑和善良人的自尊,而船总顺顺对爷爷的误会,无意中提示了一个深邃的哲学命题——人在根本上是无法沟通的。翠翠与二老的爱情,某种程度上,就阻隔在了这人与人之间无法沟通的‘空白’中。
翠翠与大老、二老没有展开就仓促结束的爱情,大老的殒命、二老的出走和爷爷的离世,迅速将一个妙龄少女朦胧的幸福梦幻击碎。**接近尾声时,当我们隔着静静流淌的河水,注视着孤苦无依的翠翠时,我们不禁担忧:翠翠的命运,是否也会像河边的白塔,有一天会坍塌呢?
……”细细品味后,真的有上述评论中的这种感觉!不过,我还有一个最大的感觉:
《边城》是我看过的名著中最纯洁、最唯美的作品!那份朴素的爱情深深地感染了我,那份近乎理想的生活和一点悲伤的故事,将永远铭刻在我的心中!
边城读后感(篇8)
边城的风景异常美丽:茶峒地方凭水依山筑城,近山的一面,城墙如一条长蛇,缘山爬去。边城的人们异常美丽:天保、傩送的英俊;翠翠的美丽天真。边城的情谊异常美丽:老船夫对翠翠的爱、天保、傩送兄弟二人间的兄弟情、顺顺与老船夫的友谊等等。这样纯洁美丽的小镇能不让人流连忘返吗?
在边城的众多美景中令我印象最深刻的是茶峒人深厚而自然纯洁的感情。
虽然老船夫一家家庭不幸,翠翠的母亲没有等到父亲,只能自杀而死,留下翠翠给老船夫照顾,但在这个家庭中没有一丝的忧伤与痛苦,有的只是快乐与幸福——爷俩争着帮人渡船,还有一条黄狗陪伴、爷爷给翠翠讲故事唱歌、翠翠帮爷爷做饭泡茶等。虽然在爱情方面有一系列波折,但我们看到的是他们之间互相的关爱,无私地站在对方的角度替他着想。老船夫的很突出的一个特点便是不接受别人的施舍,虽然他渡了五十年的船,家庭也并不富足,但他没有接受渡船人的施舍,当有些人坚持扔下钱就走,他便会拿着这些钱泡茶买烟叶,方便路人。这种人们之间的纯洁情谊,恐怕也只在茶峒的纯净的阳光下才有的吧。
天保、傩送都是当地著名的“帅小伙”,而且还是兄弟。他们之间的相互照顾自然不用说了。最令人感动的是兄弟二人在碾坊相互吐露心声——兄弟二人恰巧同时爱上了翠翠。二老放弃了另一家的嫁妆而选择了翠翠。大老选择了车路,知道自己不会在马路上胜过二老便把机会让给了他,二老也不愿让哥哥吃亏,就定出了一人唱一天的规则。后大老死去,二老也因对不住离开了茶峒。这种没有任何金钱和利益的兄弟情,只有当地纯洁的人民才会孕育出来
再说小说中的一些配角。老船夫死后,城里众多的好友都来帮助翠翠:帮她做了一个新的竹筏、帮她料理日常生活、顺顺也提出了要接翠翠到他家生活。每个人付出的不一定要多,但这涓涓细流汇聚成了一片令人欢快的小河。在小说结尾处出现了感人的一幕——翠翠的爷爷死了,但他爷爷的好友杨马兵来照顾翠翠,仿佛翠翠刚刚离开了祖父去又来了一位同样亲切的伯父。伯父给她讲故事,跟她一起渡船,和他一起快乐。在现在的社会中,你会发现这样的“伯父”吗?
虽然小说的以翠翠再次步入她母亲爱情道路的悲剧结局,但这种爱情却是当今所少有的。现今社会中,大街上的情人都只会海誓山盟、卿卿我我、吵吵闹闹,而翠翠与二老之间的感情正像歌声那样优雅,如天籁般纯真地降临在他们二人身上,没有所谓的高攀或其他利益,一切都溶于自然。相比之下,我们这些“爱情”又怎么能称之为爱情?只能对那份纯真与美好无限憧憬了。
默契真诚的兄弟情、纯真幸福的爱情、体贴快乐的家庭、相互关怀的社会等这天籁般的情谊不正是我们永远追求的目标吗?
边城读后感(篇9)
“静静山溪,溪如弓背。悠悠远山,似弓弦。高高白塔,沉默无言。小小渡船,随波向前……”。湘西的边境,名为“茶峒”的边城,正诉说着人们的联系与纠葛。这就是《边城》,沈先生的代表作。它通过描写乡土人物的生活,展现了湘西的淳朴民风,表达了作者对自己心目中至美的追求。
文章文风憨厚纯粹,却带有自然的魅力,让人仿佛置身于桃花源中。《边城》可谓是“集众美于一身”。
首先是它的风俗之美。作者笔下的世界蕴含着鲜活的,寥寥数笔,稍作修饰,一座边城,一个小镇就直挺挺地站起来了。这是一个湘西的小山城,城边有溪,溪边有塔,还有一户人家。过溪越山,便到了城边。怎么美?“茶峒城方凭水依山筑城,近山一面,城墙俨然如一条长蛇,缘山爬去。”
城边山峦相依,流水环绕,城墙爬在其中。景色宜人,空气,为何不美?白河“深潭中为白日所映照,水中游鱼来去,皆如浮在空气里;山中多细竹,常年作深翠颜色,迫人眼目。”水清鱼浮,竹子纤细青葱,分外惹眼,为何不美?“春天时凡桃花处必有人家;永远那么妥贴,与四周及其调和。”
繁花深处有人家,屋合适地,令人愉悦,为何不美?至于风俗,则更应为醉。渡船人尽职尽责,不幕钱财,可见其热情大方;涨水时大伙争相救人捞物,可见其敏捷勇猛;大人小孩,男男,妇人水手,各司其职,互不,可见其淳朴负责。掌水码头的顺顺更是洒脱,欢喜交友,正直和平,明事。
这些都显示出边城里浓浓的人情味和暖人的爱心。这风俗使这里的人有了而不的舒服劲儿。如今,随着物质生活的逐渐丰富,一些人横流,追利忘义,为了一己,以次充好,甚至做出假药、假奶粉等百姓。生活的改变反而成了磨灭的武器。马克吐温说过:“人若能摒弃则会获得极大的心灵平静。”
如果大家保持本心,诚实厚道,坚守原则,怀着善良乐观的心去生活,去工作,和谐的风气才能形成,人们才能安居乐业。其次,这故事情节是凄美的。白塔边住着爷爷、女孩翠翠和黄狗。顺顺家两兄弟先后爱上了与他们身份悬殊的翠翠。两人以决斗,二老的带给翠翠一个美妙的梦,为了赢得她的爱情,二老甚至愿意放弃做王团总的女婿。大老放弃追求后在一次意外中失去生命。顺顺和二老开始误会爷爷和翠翠,二老远走他乡。爷爷担心着亲事,在一场大雨后死去。
白塔倒了又被重新,可翠翠爱着的二老却迟迟没有出现。哀伤的故事给我们带来了伤感和思考:怎样去追求幸福?主动?还是被动?如果翠翠能及时向二老倾诉衷肠,或二老能坚守自已的爱情,结局就可能有所改变。主人公的性格都温婉美好,但缺少了一种。
积极向上,敢作敢当,选定目标,不懈追求,这才是年轻人应有的气质,也会为成就内心的事业争取机会。……作者对自然美好生活的向往显露在字里行间。读了书就应有所收获。无论作者的追求是否实现,我们都应保留的心灵和坚强的意志,给世界增添一方,一份美丽。
边城读后感(篇10)
不知道为什么,初三了,反而更没“正事儿”了,这篇文章,就是我“没正事儿”的结果之一。
读苏北的文章,引出了他的老师汪曾祺先生,了解了汪曾祺先生的生活,又提到了他的老师——沈从文先生,由此,我翻开了《边城》的第一页。
翻开扉页,就见到一座塔,一座孤房,一条渡河,一条渡船。冷清中夹杂这淳朴,宁静中有略显悲哀。那是一座边城,见城如见人,那么善良,那么简单。
摆渡的老者,七十多岁了,和他相依为命的孙女不大,叫翠翠,父母早年因责任、使命不忍私奔,便双双殉情于这座小城,却忍心留下了老人和孩子独自生活。
老人兢兢业业地守着渡船,一生从未离开——那是国家的责任,民众的信任。
日子虽苦,可却有滋有味,我这身在福中亦知福的人也有点向往。
翠翠在听爷爷唱曲儿的日子里长大了,船总的哥俩儿都见了欢喜,那更出息的岳云宁愿为“渡船”舍弃了“磨坊”,老人为孙女的幸福想尽办法,却不经意间被二老家的岳云误会害死了失意而下江的天保大老,岳云内心痛苦地也到下游打拼。
边城读后感(篇11)
祖父是个阅尽人世饱经风霜的人。祖父身上流淌着一种激情四射的爱,也有难以摆脱的矛盾和孤独。似乎他一生的目标只为翠翠求得幸福,使她活的快乐。但他却未曾探造孙女的内心世界。
翠翠内心杂乱落泪之时,他只是用语言激励她讲:“不许哭,做一个人,不管什么事皆不许哭,方才配活在这块土地上。”强势的话语下却也不乏祖父内心的焦虑与不安。
为了让翠翠相信有个好家,不重蹈母亲的覆辙,他去探听天保的声音,询问孙女对他们的看法,甚至隐瞒了他们的歌声和求爱。祖父做事过于保守,他一直讲究着何样做才能万无一失,那些在他看来似乎能帮翠翠的做法,却适得其反,得不到孙女的理解,也造成了很多误会,甚至间接造成了摊送溺水的悲剧。
终于在那雨天,爷爷的心不愿意永远闭上眼睛。
翠翠也在湖边等待着时间不定的船,等待着她期待已久的爱情。
边城读后感(篇12)
以前我是多么期望能够看《边城》的电影版,但即使如此也无非法弥补我目前的大失所望之感。
当初《边城》吸引我的是语言和情节,迁移到电影上来,语言风格体现的效果并不佳。除去人物对话,导演大人只能用他的镜头诠释沈先生陛下干净的乡下风情和人文气息,不断放慢镜头的移动速度,好让者仿佛隐约能回忆起书中的只字片语。甚至导演天真地加上了一段非人非鬼的阴间女声,这便注定了《边城》是部杯具,悲得让人心里压抑。于是在蜗牛景与魂灵声的参杂之下,情节最后缓慢发展起来了。在它发展的过程中,我闭着双眼道:要不是想看看演二老的人长得帅不帅(十分现实的念),用耳朵就能把整部电影看完,类似给盲人看的电影。故事的场景不是爷爷在和别人喝酒聊天打探情报,就是翠翠呆呆地撑渡船。这完全破坏了原著的意境。或者从根本来看,《边城》并不适合拍成这样的一部电影。就像现代闲着无聊,硬是把《诗经》的情诗拿来谱曲演唱,一是曲子特难听,二是毁了情诗原先的风骚。
而《边城》唯一使我认可的是人物性格拿捏得挺准。确实,农村的人个个都憨厚的有点傻,又充满南方人的特点,说话喜欢九曲回肠的和别人绕弯子,或者打着玩笑话的幌子说出那些必定被人怀疑为真实的真话。爷爷是个典型例子,他的犹豫不决在某种程度上毁了翠翠和二老的结缔良机。但正因为此演员的演技较高明,再加上其他演员的全力配合,把众的心揪得紧紧的,透但是气来,也就停止了思考。众们却一面表现出一副恨铁不成钢的气势,思想邪恶点儿的就私下唠叨生米为何不让它煮成熟饭。可演员的演技把他们迷惑得忘记了这儿只是一个被封建迷信思想笼罩千余年的小农村。所以反而我赞叹谋导演的分析潜力及用人之道的精明。
沈先生如果泉下有知我写了这么一篇评论,他必须能够猜测得出中国果然发生了翻天覆地的巨变,并且法律已健全、言论已自由。
家风读后感12篇
一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,关于好的心得体会要怎么样去写呢?也许"家风读后感12篇"就是你要找的,请阅读,或许对你有所帮助!
家风读后感【篇1】
母亲偏爱真实且跌宕起伏的故事,记得有段日子她非常喜欢海岩的作品,《便衣警察》那本**长时间摆在她的床头。**这种以无私、奉献、爱为根、患难与共的精神,深深地打动着她的心,感染着她像主人公一样勇敢地面对现在。
与父亲不同的是,母亲会陪我读许多容易理解却有充满无穷正能量的优秀作品。有时我们会因为书中主人公的陨落而一起哭泣,也会因为真挚的感情而感到深深的幸福。到如今,母亲每当看完一本她所欣赏的书,总会兴致蓬勃地分享给我,我们之间因此从来都不缺少共同语言。
对我来说,个人世界观的确立深受父母的影响。所谓“家风正,**风正,民风淳,则社会风气正”,的确是有其中道理的。如果每个父母从孩子小的时候就教育熏陶他,树立良好的情操和正气,那么久而久之整个社会风气自然会更好。
在这个互联网无限发达的时代,**信息和知识的渠道层出不穷,但阅读的时间却越来越少,越来越零碎,很多人没有足够的时间静下心来捧书,慢慢感受文字的洗礼。越来越多的人不理解甚至质疑冥想阅读的意义。
之前看到中国国家图书馆馆长对于“我们为什么要读书?读书有什么意义?”的回答,他首先反问了在场所有人“为什么我们要吃饭呢?
”。没错,读书本就是如吃饭一般稀松平常的事,从阅读中得到的“宝物”,不一定会形象立体地让我们触碰到,但终究会变成你思想的血与肉,丰富着我们的内心。
快节奏的生活状态为我们提供了许多有效的娱乐方式,但也消耗了我们应有的思想深度,挑战了当今社会的价值观和底线。“没有信仰”成为威胁着文化传承与道德建设的猛兽。丧失阅读***民族,无疑是可悲的。
再次翻开《阅读与家风》,我更愿意抛开书名而用自己的理解阅读书中的每段文字。一开始,一切历史都是先民以文字的形式延续下来的,这是我们民族的原始习惯。文明的进步离不开人类思想的飞跃,思想的飞跃是我们力量的源泉。
读书可以促进家风建设,成为家风传承的载体。我希望读书能成为每个人的习惯,每个人都能从书中汲取营养,让良好的家风陪伴我们成长。
编后语:
读着这些作品,我们喜欢欣赏一道五彩缤纷的彩虹,我们可以尽最大的努力去看到成千上万铁路女性的风采。
对待长辈、丈夫、子女,她们温婉柔和,以孝敬亲情和睦家庭,用明理贤德教化子女。
面对工作和生活压力,特别是面对困难或疾病,她们乐观开朗,用执着的爱点燃生命,用自强不息谱写英雄。
在这点滴笔墨中,表达了她们纯真的审美情趣、高尚的品德和朴素的情怀,洋溢着她们对幸福生活的热爱、对美好明天的向往,渲染出了浓厚的“书香铁路”气质。
家风读后感【篇2】
读了《阅读与家风》这本书,让我感触很多,受益匪浅,对几千年来中国家的文化有了更深的认识,也对阅读意义及必要性有了更充分的认识,下面我来谈谈对此的感受。
古人云:读万卷书,行万里路。读书不仅可以开阔视野,丰富知识,而且可以陶冶情操,提高修养,养成良好的品格和习惯。
同时,每个人的阅读水平,构成一个国家的阅读高度,决定一个国家的精神高度和国家竞争力。只有通过阅读,我们才能更好地了解和理解中国优秀的传统文化,做好历史传承工作。从小,老师就教育我们一定要多读书,一有时间就要读书,广泛涉猎各方面有营养的书籍,对我们的学***立正确的人生观都有非常重要的影响。
读书,是一项好家风。近代治家最为成功的当属清代名臣曾国藩——”好读书”让他位极人臣,”半耕半读,勤俭持家”的家风也让他的后代摆脱了”富不过三代”的铁律。书可医愚,可启智;可广见闻,可增知识;可与圣贤对话,可通古今大道。
当代著名作家梁晓声曾说过:”最好的家风,一定是有阅读传统的家风。在一个家庭里,如果每个人都喜欢读书和思考,那么善良、诚实、孝顺这些优良品质自然会出现在他们的下一代身上。
家庭是社会的细胞,良好的家庭作风是家庭的宝贵财富,对个人精神成长起着关键作用,是家庭和谐、幸福、幸福的法宝。在一个家庭里,父母就像一个指南针,给孩子正确的方向,指引他们走上正确的人生道路。比如,从小父母就教导我们要感恩、乐于助人、团结友爱,要礼貌地对待长辈,要站着坐着,不要随便拿别人的东西,要包容别人,不要太私人化。
虽然这些事情在生活中似乎不值得一提,但正是这些小事慢慢地造就了孩子们的良好性格和生活习惯。同时,夫妻之间互相尊重、相敬如宾。俗话说”家和万事兴”,和睦家庭能给每个家庭成员带来欢乐、健康、积极向上的生活态度,让每个家庭成员能够在生活中、学习中、工作中舒心、乐观、幸福。
可见和睦的家庭是重要的家风之一。
家风读后感【篇3】
好的家风给了我良好的品质
北京小学张鹤
时值寒假,我拜读了《家风》一书。本书从“修身”、“律己”、“做人”、“做事”、“亲情”、“影响”、“家国”和“研讨”几大篇章让读者在读悟中不断汲取“心”的能量。书中的优秀文章让我学到了很多,思考了很多,回忆了很多。
李校长说:“好的家风是给孩子一种品质”。
我家的家风是什么?给了我怎样的影响?回顾自己的成长历程,我的一些优秀品质确实离不开长辈们的引导和影响。
常言道:家和万事兴。一家老小,互相关爱和理解,其乐融融,这本身就是一种良好的家风。在这样一个和谐的家庭里长大,我性格温和,心境平和。
和父母一起生活的回忆,一点一点滴,他们教会了我很多生活和工作的真相。
我的父亲平时话不多,但是为人正直、磊落,从不在背后论人长短与是非。记得小时候我有一次在吃饭的时候说班里一个同学的坏话,爸爸听了很不高兴,把筷子“啪”地拍在了桌上,厉声对我说:“别老在背后议论别人,谁没有点缺点和错误!
”当时,虽然满肚子委屈和不服,但是随着年龄的增长,慢慢觉得爸爸说的是对的。总是看到别人缺点的人不懂得欣赏和学习,自然也没有多少朋友。正是因为父亲的这种教导,我很少在别人背后谈论别人,我可以更宽容别人的缺点。
我的母亲非常敬业,每年都被评为单位的“优秀员工”,是车间里的一把好手。妈妈还总是跟爸爸比赛谁的奖状多,两个人对工作勤勤恳恳,认真对待。我参加工作时,妈妈总是对我说:
“你得把那些小孩都当成自己的孩子,家长们那么信任你,你得好好教人家。”当我有时工作累了跟妈妈发牢骚时,妈妈总会劝我:“你的工作很伟大!
”“你的工作很有意义!”可能也因为如此,工作中我经常提醒自己:“我得对得起我教的这些孩子。
”父母非常孝顺。我记得我上小学一年记得时候,奶奶瘫痪在床上。照顾外婆成了我家和舅舅家的重点。
为了更好地照顾奶奶,妈妈后来向公司申请转夜班,每天照顾奶奶,晚上还要骑车上班。因为单位搬到了家里,每天要走20英里才能到单位。就这样。我妈妈已经活了三年多了。
后来,我家搬到了很远的地方。我父亲每天送我和弟弟去上学,然后去上班。下班后,他来接我们。回到家又赶紧到姥姥家帮忙。在这样的环境下,我也自然地帮助照顾奶奶。
帮奶奶换尿布,盖被子,给奶奶念故事,做力所能及的事。日子看起来虽然艰难,但一家人也很快乐。妈妈常说,在妈妈很小的时候姥爷就不在了,姥姥没有再嫁,那么艰苦的岁月一个人把自己和舅舅带大,多么不容易!
所以,妈妈和舅舅他们就特别孝敬姥姥。我想:我也要孝顺父母。
现在,我也有了自己的孩子,因为老师和家长的双重身份,我特别有意识。我知道我肩负着重任,让好的家风带给我的宝宝更好的品质!
家风读后感【篇4】
家风乃一家之风气,一家的风气代表了一家的品行,分享了家风家教读后感给大家!
家风家教读后感1家风,是一个家庭的魂魄所在,良好的家庭教育,更易铸造代代精英。
家家有教,风格方式不一。出身时长辈就希望自己的后代成龙成凤,于是日日行,日日成长,便有了耳濡目染。或文或雅,大家之风范。
乔治·华盛顿小时因想试试新斧头的锋利而砍到了父亲心爱的一棵樱桃树。父亲种了许久的樱桃树,朵朵清雅的小白花点缀在树间,蜂蝶环绕,阵阵芳香扑鼻,本以为很快就能吃上可口的果实,没想到却被儿子无意间给砍到了。乔治又伤心又生气,脸色苍白地看着父亲。虽然他知道事情不好,但他诚实勇敢地承认了自己的错误。
父亲望着他,也并没有因为生气去责骂儿子,反而高兴地对他说:“失去了一棵树,我当然很难过,但我也很高兴你鼓足勇气向我说出了实话。我宁愿有一个勇敢诚实的孩子,也不愿有一个满是樱桃树的果园。
一定要记住这一点,儿子。”乔治牢牢记住这些话,使他终生受益。
虽然我爷爷很善良,但他在某些方面也是个严厉的父亲。记得一次与爷爷在树下乘凉的谈笑,了解到家父孩童时,一件意义重大的回忆。
父亲小时候贪玩,常常是玩起来便不知早晚,事情前后也不管不虑,也时时免不了一顿训。一次,在下午放学后,父亲回到家,爷爷见天色甚早,便催促父亲去放放牛。我父亲把牛领到一片植被茂盛的小树林里。他急于把牛绳系在树上,所以他发疯了。
也不知是没拴紧,还是牛的力气大,待父亲玩足,回到那棵树前时,牛已不见了踪影。父亲急得满林子窜,发了疯似的心急若焚地找着,可是这牛也不老实,怎么找也好不着。
父亲忧心忡忡地回家,站在门前许久,不敢进去。爷爷见父亲许久未回,打算出门寻找,正看见父亲红着耳根,满头大汗地蹲在门前。了解了事情的来龙去脉,爷爷很生气地挥起大大地耳光,却迟迟未落在父亲身上,爷爷语重心长地对抽噎着的父亲说:
“我这次生气虽也是因为丢了头牛,但更令我生气的是,你做事不留心谨慎,处处想着玩,大大咧咧。你这急性子再不改,以后必不能有出息……”
爷爷的话语,如雕刻般,落在父亲心头,至今父亲仍处事谨慎,隐去了以往的大大咧咧。
孩子是树,需要成长。他们不仅需要风雨,还需要营养。那个导师是成长为支柱的灵魂。
家风家教读后感2“家教”这个词人们并不陌生,一般认为,指的是那些专门帮孩子补***的家庭老师。***说:“不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。
”显然***所说的“家教”,指的不是家庭老师,而是家庭教育。家庭是人生第一所学校,良好的家教,经过一代一代星火相传,便会相沿成习,最终形成属于这个家庭特有的“家风”。
一个人有没有“家教”,体现在他的品行、素质上。粗鲁无理、蛮横跋扈的人,通常被指责为“没有家教”。在中国人心里,“没有家教”是一句很严重的骂人话。
骂的不光是个人,而且辱及家长和祖宗。所谓“养不教,父之过”,中国人对儿孙的责任除了“养”,还有“教”。这里的“教”主要是指道德教育。
家教注重的是人格、品行教育。无论是箕裘之家,还是文人之家,无论是寒窗之家,还是深邃之家。不存在高低、贵贱的区分。
道德、品行是唯一衡量家教、家风的标准。良好的“家教”和“家风”需要恪守。所谓“君子之泽,五世而斩”。
如果子弟不肖子,再好的家风也经不起腾。即便是“书香门第”、“积善之家”,如不恪守,用不了几代人便会消耗殆尽。列经千年传承,依然家风蔚然的世泽之家,如今已不多见。
但也不是没有,吴越钱氏就是。这个家族起源于五代吴越王钱真。从那以后已经有一千多年了。今天,它仍然闪耀着历史家族的道德光芒。
钱鏐身为一国之王,自己却从不搞特权,对子弟更不放纵。钱氏家训中有一条:“利在一身勿谋也,利在天下者必谋之;利在一时固谋也,利在万世者更谋之。
”历代钱氏族人,秉承家训,名人辈出。远非如此,在近代,钱三强、钱学森、钱伟长、钱玄同、钱穆、钱钟书等伟大的工匠都是钱真的后代。
“家教”是传承中华文化的一条重要途径。家庭教育是人生的第一课。良好的家庭教育有助于培养健全的人格。南朝人徐勉官居吏部尚书、中书令等要职。
但他一生廉洁奉公,家无蓄积。他说:“人遗子孙以财,我遗之以清白”。
而我们现在,能够清廉自律的**不多了。任何部门都不能保证领导班子里没有**。有些,贪腐的程度,令人瞠目。
私宅里藏着的黑钱连点钞机都数不出来。它只能按重量计算。个别墨的钱,竟然过吨。
费孝通说:“中国的家是一个事业组织”,它不仅仅是一个生育设置,同时还担负着经济、教育甚至政治的功能。中国经典文献“四书”之一的《大学》中有一段话:
“一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让;一人贪戾,一国作乱”。里面的一家,指的是尧舜家庭,一人则是指桀纣。这是在说,一个人如果担负着领导职务,那么这个人的道德品行,影响的就不仅是一个人、一个家庭,而是整个国家。
这就是***为什么要强调:“不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。”的道理。
他是希望我们的官二代,能够勤勉刻苦,秉承父辈筚路蓝缕的艰苦创业精神,而不是当纨绔骄横的衙内。
所谓“修身、齐家、治国、平天下”,古人把“修身、齐家”放在“治国、平天下”的前面,是意在提醒人们,特别是领导干部不仅要注重自身修养,还应重视家庭建设。不要“一人得道,鸡犬**”。更不能一人当官全家贪腐。
***它要求我们除了自律之外还要约束配偶和孩子。能不能从严治家,也是检验一个**能否认真落实**“三严三实”的试金石。
家风家教读后感3孟子曰:“不以规矩,不能成方圆”,这就是说,做人做事要遵循一定的法则,当官为人更要遵守道德规范,做到守住底线,不踏红线,不碰高压线,做一个为民务实清廉、领导满意、百姓拥戴的好官。近日,县委组织部发文,要求党员干部撰写家规家风文章,结合本人的家庭、家风、家规,对照周恩来总理的“十条家规”,我想说说自己正家风、立家规的体会和感悟。
本人及其家属,一个是部门主要负责人,一个是单位副职干部,多年来,约定俗成夫妻共同遵守的家规、家风就是:清白做人,踏实干事,不谋权私,不留话柄。
我认为,正家风、立家规不是形式,不是做表面文章,重在用自身的实际行动带头为家为人树立清白做人、踏实干事、不谋私利、敬畏纪律的榜样。到民政局工作五年多,局里的招投标事项,我没干预过一次,也没背地里让亲友同事参与过一次,都是由局物品采购及工程论证领导小组进行阳光操作;优抚安置、调残评残、城乡低保工作中,我没为一个不符合条件的对象打过招呼、发过话。
我认为家风家规连着党风党规。作为党员领导干部,立好家规,树好家风,更是主动适应全面从严治党新常态、推动“两个责任”落地生根的根本要求。做官一阵子,做人一辈子。
钱很重要,但钱不是一切。道德必须高尚。周恩来总理一生两袖清风、一尘不染,严于律己、宽以待人、艰苦朴素,不以权力为自己、为家人、为属下谋取私利,其高风亮节,世界敬仰,成为全党全国人民的楷模。他时刻用“十条家规”的尺子规范自己、约束自己、规范家人的行为,为我们党员领导干部留下了宝贵的精神财富,也为我们党员领导干部树立了光辉的榜样。
我认为立家规、正家风还是一种责任担当。一些党员和领导干部的权力地位很高,正确运用权力,管好自己的家庭、子女和身边的工作人员就显得尤位重要。为此,必须有责任担当意识。
为官一任,造福一方,虽然是句老话,但从这句老话中我也悟出了新的道理:一个称职的党员领导干部,面对新形势、新常态,要管理好一个单位、一个部门,就必须视那个部门、那个单位为自己的家,这个“家”的好家风、好家规更为重要、更应立好。规范人、财、物管理制度、为人民服务承诺制度、党风廉政建设制度、软环境建设评价制度、上下班纪律、作风建设、年度考核等制度要不断完善建立和改进。
因为这样的“家风”、“家规”,直接关系到这个单位、这个部门党风行风的好坏,关系到党的事业及其部门和单位工作的兴衰。
我们家好的家风、家规,将继续保持下去,它虽然没有写在纸上,也没有贴在墙上,但每时每刻都会在我们夫妻及家人的心里出现。我决心做到天天常思己过、日日警钟长鸣,争做一个家规好、家风正、受党和人民信赖的民政干部。
家风读后感【篇5】
周恩来同志是新中国的开国元勋。他过着光明磊落的生活,淡泊名利,严于律己,清正廉洁,始终保持着共产党人的政治廉洁和优良作风。他不仅是党的作风模范、治国模范,也是家庭模范。最近**专题教育片《周恩来的家风家规》,深刻感受到周总理对亲属的严格要求,如同一面镜子,告诫我们该如何严以用权、严以律己,如何过好权力关、亲情关。
中华民族历来有着重家风、严家教的优良传统,《梁启超家书》、《曾国藩家书》、《颜氏家训》、《傅雷家书》并称我国“四大家教范本",宋代包拯的家训更是给后人留下以清廉之风持家治家的佳话美谈。***我们反复强调,要重视家庭建设、家庭教育、家庭作风,与社会主义核心价值观的培育和弘扬紧密结合,弘扬中华民族传统的家庭美德。周总理订立“十条家规”,用来约束亲属们的行为,不许其谋求半点私利,不许其享有任何特殊照顾。
他对亲人如此严格,管理如此严格,真是可贵可敬。显然,这“十条家规"不仅是周总理高尚人格的真实写照,同时更展现了共产党人处理家国关系的崇高境界。
然而,在现实生活中,少数领导干部却忽视了家规的作用,自认为订立家规是多此一举,毫无必要,对其家属、子女疏于教育,导致家风不正,他们自己也最终在亲情面前丧失了原则和底线,为了“小家"不顾“大家",为了“亲情”不惜“徇情”。从近年来查处的“大老虎"案件的背后,都呈现家庭式甚至是家族式贪腐的特征。现实生活中,我们也常看到身边有的领导干部放纵亲属子女,对他们的不合理要求百依百顺,甚至不惜铤而走险,贪赃枉法;有的搞“一人得道、鸡犬**",有意将自己的亲属子女安排到下属单位,提前晋职,火箭升迁;有的面对子女违法乱纪,睁一只眼闭一只眼,甚至利用权力进行干预,妨碍司法部门秉公办案……凡此种种,败坏了社会风气,玷污了党员干部的形象,造成了极其恶劣的影响。
家风连着党风,家风关乎形象。领导干部能否管好亲属,不仅关系到自己的形象,而且关系到党在群众心目中的形象和党与群众、干部与群众的关系。这是关系党的事业成败的原则问题。周恩来总理之所以伟大崇高,为世人敬仰,不光是他对中国人民付出毕生心血,他身后没有留下任何个人财产,他和邓颖超同志一生中的全部工资积蓄都交了党费,他的骨灰撒在祖国的江河大地上,还在于他他严格要求自己的亲属,给他们订立了“十条家规”,从没有利用自己的权力为自己或亲朋好友谋过半点私利。
周恩来总理不仅有大公无私的“家规",还有艰苦朴素、自己动手的好“家风"。新中国成立后,他的一套睡衣穿了20多年,破了就补,补了又穿,破了再补。他只穿过两双皮鞋:
夏天穿一双黄皮鞋,春秋冬季穿一双黑皮鞋,20多年穿两双皮鞋。在生活上,凡是他自己能做的事,绝不要别人来办。与侄女吃饭时,周恩来吃完一碗饭,侄女赶紧站起来给他添饭,但他拒绝了。
他说:“要别人添饭,我们周家没有这个规矩。”他用不方便的手加了米饭,拿起桌上掉下来的米饭放进嘴里。
这些生活中的细节,让我们深深体会到周恩来总理身上的这种,大公无私的“家规"和艰苦朴素、自己动手的好“家风”。
家风读后感【篇6】
看了《 阅读与家风》这本书,感触颇深,使我对阅读和家风有了深刻的认识和了解,下来我来谈谈我的感受。
一、阅读的意义
读书是提高公民道德素质、促进家庭文化建设、实现中华民族伟大复兴的助推器!每个人的阅读水平构成一个国家的阅读高度,决定一个国家的竞神高度和国家竞争力。阅读水平的高低将直接影响国家和民族的未来。
一个人的气质、修养、能力和社会责任感,在很大程度上也决定了这个人是否爱读书。一个国家的思想基础和核心价值体系的构建离不开阅读。只有通过阅读,我们才能更好地了解和理解中国优秀的传统文化,做好历史传承工作。
二、家风的重要性
家风属于道德范畴,是中华民族优秀道德品质在家庭中的传承。简言之,家风是指一个家庭的传统习俗,包括态度和行为准则。好家风是中华民族5000多年灿烂文化孕育并传承下来的传统美德,是有益于下一代的优秀道德遗产;体现着中华民族优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感和良好的民族习惯;是中华民族的“形”与“魂”。
好的家风也是一个家庭最宝贵的财富。它是家庭幸福、和谐、幸福、繁荣的法宝。良好的家庭作风对个人的精神成长起着关键作用,是一笔终生的财富。家风的形成与贫富无关,只与美德有关。家庭作风在一定程度上促进和影响着社会风尚。
家风是社会发展的产物,家风建设要与时俱进。要赋予家风、家训新内涵,使家风成为崇尚道德、向善、奋进的时代潮流。
三、阅读和家风的关系
培育和传承好的家风,需要有好的家规来规范;培育好的家风,需要弘扬中国优秀的传统文化,传承中国优秀的传统美德。阅读能使我们树立家国情怀、增长智慧、学会感恩、学会宽容、学会自强、学会自省、学会勤俭、懂得诚信、懂得思义、懂得公正为民。同时阅读也会使我们懂得感恩、爱国爱家;学会宽容,创造和谐;关注美好,收获快乐;守住底线,守住幸福;诚实守信,以义取利;勤俭持家,尊重劳动;夫妻和睦,科学教子;尊老爱幼,邻里互助;热爱学习,崇尚知识;爱岗敬业,干好当下。
最后,作为一名女性,我认为女性阅读是国民阅读的重要组成部分。做好妇女阅读工作,抓住民族阅读和家风建设的根和源。女性阅读对促进人类文化的继承和发展,促进家庭文化建设具有重要作用。家庭是人生的第一所学校。妇女是家庭的核心,是儿童的第一教育者。女性阅读会影响家庭阅读,引导儿童阅读。
女性将在培育良好的家庭风尚、促进家庭文化建设方面发挥独特作用。
家风读后感【篇7】
马宸柠暑假里,我看了中国好家风这套书,这里的一系列故事使我受益匪浅,其中有一个故事《妙聪井负救主》让我印象深刻。
妙聪是一个为张太太服务的小女佣。她很努力,从不偷懒。即使两个大姑娘经常欺负她,她也从不在乎。有一天,两个大丫环偷走了张夫人心爱的玉佩,并栽赃给妙聪,妙聪并没有辩解,被罚去干更脏更累的活,她也毫无怨言。直到有一次,强盗来了,张夫人因为身怀六甲,所以走路不便,两个大丫环不管不顾张夫人,急忙逃跑。
张夫人怕受强盗欺凌,跳入井中,妙聪毫不犹豫跳进去,幸好井里的水不深,但却很冷,妙聪让张夫人坐在自己的身上,防止井水冻伤主人,一直坚持到亲人发现并解救了她们。可是妙聪因为体力不支而劳累致死。
妙聪很善良,勤劳,不计个人得失的精神,深深打动了我。妙聪的故事让我想起了陈嚣让的事迹:陈嚣和纪伯是邻居。纪伯晚上偷了陈嚣弟。陈嚣等着纪伯离开,然后他放弃了。智伯后来很惭愧,他也放弃了。
当我想起我的生活,我受不了一点委屈。我记得有一次,我的好朋友误以为我偷了她的橡皮,我气得满脸通红,我很委屈,心想:你怎么能这么信任我?
我还是不是你的好朋友?我越想越气,一气之下,朝她吼到:”你才不配和我做朋友呢!
”现在回想起来,真是后悔不已,为了一块小小的橡皮,我失去了一个好朋友。如果我早点读了苗冲的故事,学会了她的宽容和善良,我的人生将是另一个世界。
幸运的是,现在还不晚。今后,我将学会关心他人,理解他人,真诚地与朋友沟通。
家风读后感【篇8】
《动机与人格》读后感
为人所熟知的马斯洛的需求与层次理论,影响着人格的塑造。人格塑造最重要的部分是来自家庭的影响。我对历史一直有着特殊的兴趣,我在这本书中找到了久违的联系。
书中或熟悉或陌生的历史名人,他们的自身做为或者对后人的训导,也在有形无形的影响着我们。
从为人之道、做官之道、求学之道、处世之道四个方面来分析家庭家风。先谈一谈为人方面。“做一个好人”,这是明末江南才子高攀龙的家训。
对他而言,“好人”的定义应该是在朝堂上刚正不阿的气节,虽然这导致他后来坚拒不从黑暗势力,被迫沉塘而死,但这份气节让他的儿子高愈学到了与父亲相同的为人之道,以及潜心学术而***一身的学识,这些品质使他获得了康熙皇帝的重用。对于我们而言,做一个好人,不仅是指要道德品质高尚,更是在不断培养和学***升的情商,能够成为一个惠己又利人这样“双赢”的人才更重要。
在这本书中我们可以看出教育对一个人的重要性。以前看到微博上的一个问题:女孩子上那么久的学,读那么多的书,最终还不是要回到一个平凡的城市,打一份平凡的工,嫁做人妇相夫教子,何必这么折腾呢?
其实,就算是最后难免归于平凡,但那时却是看尽繁花盛开又落尽、洗尽自己一身铅华后的淡然心态。就算是同样的工作,却有不同的心境;同样的家庭,却有不一样的情调;同样的后代,却有不同的素养。同为三国时期的君主,刘备和曹操在教育和培养后代方面的重视程度截然不同,导致了两个国家不同的命运。
刘备因前半生颠沛流离、命途跌宕,有了儿子之后更是忙碌于国家的内忧外患,无暇顾及刘禅的教育和成长问题。临终前托孤给了“亚父”诸葛亮,孔明一篇使闻之者潸然泪下的《出师表》,万分告诫刘禅“亲贤臣,远小人”。然而孔明去世后,不仅有了乐不思蜀,刘禅更是将他的话当成耳边风,“亲小人,远贤臣”,还在魏军攻入时草草投降,后世公论,便是庸主一个。
相反,曹操非常重视教育。他在忙于打仗的时候,也带着儿子进出军队。他也是一代文豪,不用说曹丕和曹植都有文武双全,甚至还有曹冲这样的神童。可见,家长是孩子最早、最具塑造力的老师。
在年龄进入20岁以后,我就经常思考教育后代方面的一些问题。因为我自己身上就有很多遗憾,比如时常后悔为何小时候没有去学***,为什么没能养成从小就写日记的习惯,甚至是为何没能将从小学***蹈坚持下来、保持身材?因而就总想着以后在对子女的教育上,一定要培养他/她全方面的爱好。
记住,心理学老师曾经说过,如果你想,你可以训练一个婴儿成为任何你想。之后,我也能理解为什么我的父母总是让我完成一些我可能不感兴趣的事情,也许是为了弥补他们的遗憾。
从古至今,一代一代的传承和教育中,家风家训占了很重要的一部分。当今社会很少有家庭还留有书面性的祖训了,但是这些内容却早已潜移默化的影响着我们的一言一行,人们常说一个孩子的行为和言语往往能反映出他的家庭环境,这也许就是家风家训的真谛与力量吧!因此,家庭是孩子最好的老师,而塑造一个成功的人格必然离不开朴素的家庭作风。
家风读后感【篇9】
周恩来的家风家规观后感
董璐崇拜的周恩来总理是我心目中第一个完美的人。从记忆中,我从未见过关于他的负面报道。对周总理的记忆应该从小学课本上关于总理逝世的一段文字开始。十里长街送总理的情景,让人觉得现在的记忆还是很新鲜的。当**影片到总理逝世,男女老少十里长街送总理的场面时,心灵受到了震撼,不觉眼眶发热......
为什么周恩来总理能得到中国人民和世界人民那样广泛、挚烈的爱戴和深切而持久的怀念?这不仅因为他为中国人民和世界人民作出过杰出的贡献,而且还因为他具有极为高尚的品德。周总理去世后,联合国降半旗(不是联合国的国旗,而是所有会员国的国旗)。
其中有一些国家的领袖不高兴了,说:“为什么不给我们国家死去的领袖降半旗?”当时的联合国秘书长在联合国会议上发表讲话说:
“如果你们国家的领袖可以掌管世界上五分之一的人口却无儿无女,如果你们国家的领袖可以在国内海外没有一分钱的存款,谁做的到的,我也给降半旗。”所有人都鸦雀无声。周总理一生严于律己,廉洁奉公,公而为民、官而不显、去不留言、死不留灰、鞠躬尽瘁、奉献一生的精神,不仅是党风的楷模、治国的典范,更是治家的榜样。
在其总理生涯中,他给亲属制订了“十条家规”,其内容包括衣食住行和工作等各个方面。按理说,作为一个大国的总理,每天都有许多重大问题需要处理。对于亲戚日常生活中的一些小问题,不必大惊小怪。然而,周总理却偏偏要“斤斤计较”,给亲属们订立了“十条家规”来规范和约束他们的行为,不许其谋取半点私利,不许其享有任何特殊照顾。
他对亲人如此严格,管理如此严格,真是可贵可敬。显然,这“十条家规”不仅是周总理高尚人格的真实写照,更展现了共产党人处理家国关系的崇高境界,尤其值得领导干部学***鉴。
家规,顾名思义,是指家庭成员必须遵守的一种行为规范和行为准则。古人云:“不以规矩,不成方圆。
”国有国法,才能长治久安;家有家规,才能教子成才。因此,从古至今,许多德行高尚的人都非常重视制定家规教育子女。然而,在现实生活中,少数领导干部忽视了家规的作用。
纵观近年来那些被查处的**腐败分子,因为受家风不正、亲属拖累之害而腐败堕落的**不乏其人,教训可谓深刻。周总理的家风家规是无言的教育,无言的经典,充满了无声的力量。家是最小国,国是千万家。
家风相连成民风,民风融汇成国风。我作为最普通的一名共产党员,通过此次学***要经常性自我剖析、自我批评,在自省中不断提高。不要看不起自己,要严格要求自己成为合格的共产党员。
家风读后感【篇10】
由于经历的不同,每个人对家风的培养都有不同的认识。在生活中,没有人能教我们如何做父母,如何培养家庭作风。我们必须在实践中以自己的方式找到最佳答案。笔者认为,培养良好的家风必须注意以下几个方面。
以诗词歌赋为底蕴,在阅读中增添才华。中华文明五千年的历史在诗词中生动地展现出来。《诗经》的直白上口、《汉赋》端庄华贵、《唐诗》的绚烂多彩、《宋词》的婉约细腻、《元曲》的大众接地、明清《**》的章回曲折、现代《散文》的自由洒脱,读懂了这些,就是读懂了历史,就会变得更加明智。
腹有诗书气自华,有了知识就有了力量,在处理纷繁的生活琐事时,才能够高屋建瓴、游刃有余。
以诚信善良为支撑,在阅读中培养人格。诚信是立身之道,善良是立心之本。我们经常给孩子们讲狼的故事。目的是让他们明白,我们应该诚实守信,而不是对彼此撒谎。否则,会造成严重后果,甚至自杀。
在生活中不随意答应别人的请求,一旦答应就千方百计完成,即使完不成也要说明原因,切不可前面点头、后面摆手,给人留下浮躁寡信的印象。在与人的交往中要心存善念,与人为善,急人困处、帮人难处。没有人是完美的,没有人是完美的,能够对待每个人的差异,学会从对方的角度思考问题,理解和包容他人的缺点,融入不同的团队,建立良好的人际关系。
以爱国奉献为方向,在阅读中成就人生。世界的兴衰,每个人都有责任培养和教育孩子,也就是说,总有一天他们会成为国家有用的人才,并能肩负起家庭和社会的重担。回顾中国近代百年历史,我们的民族遭受了无数的灾难,鸦片战争的硝烟,圆明园的遗址,八国联军的杀戮,华人与狗不得入内的“警示”,给中华民族留下了难以忘却的惨痛,造成无数家庭流离失散。
有国才有家,我们必须教育下一代,一定要把建设国家作为人生的最高理想,无论从事什么工作,在什么岗位,都要勤于思考、善于做事、勇于担当,找到自身存在的价值,书写人生的壮丽华章。
时间煮雨,家风煮人生。您赞成我的家风观吗?
阅读与家风读后感(三)
母亲的家风
母亲出生农民家庭,但在子女众多的情况下,外公外婆仍然让她读到了高中毕业,在同龄人当中,可算得上是知识分子了。成家后,她教书、务农、经商。她经历了人生所有的起起落落,这使她母亲睿智、正直、善良、宽容。
我小时候,家里雇了三个工人,开了一个小油坊。母亲对人很好,有时雇工打瞌睡,蒸油胚时防火不好,导致菜油产量低。父亲每有怨言,母亲都会说“算了,都是下苦的,下次注意就行了”。
大年初一,妈妈总是提前准备好菜油、猪肉等,送给员工表达谢意。所以在我们家里,从来没有没有过招不到人的情况。很多村民主动到我家找工作。有时我碰巧吃了一顿饭。村民来家里卖油菜时,母亲会诚恳地请他们吃饭,然后再谈生意。我年轻时有很多抱怨。
母亲却说:“镇上经营油坊的有四家,为什么十里八乡的村民不怕道远,都跑咱们家来?还不是他们觉得咱家东西好,信得过咱家。
你爸每次外出收购油菜籽,每到饭点,人家也会拉着你爸进屋吃饭啊!咱们要记别人的好呢”。
母亲常说:“人活着,要知足”。因为母亲通情达理,善良朴实,乐于助人,邻居们很喜欢和她交往。
上大学后,每次返校时,母亲都会给我的行李箱塞满家乡特产:“这些东西,拿到宿舍给同学们分着吃,不要吃独食”。上班后,每次我因为琐事向妈妈抱怨,妈妈都会说:
“责人先责己”、“你长大了,要学会包容”。
每次和母亲聊完天,阴霾的心情瞬间就被她的善良熔化。在我母亲为他人做事的哲学中,有一种朴实而真诚的家庭风格。我还有很多要学的
家风读后感【篇11】
在专题教育片《周恩来的家风家规》中,一个个饱含深情的回忆、一段段珍贵的历史片段,为我们再现了周恩来同志的优良作风和高尚情怀。从侄女的个人叙述中,我们深深地感受到周恩来总理严刻的家规民风,使我们感到更加亲切和感动,更加难以言说。
周恩来总理亲自制定了十条家规:一。我不允许离开工作去探望他,但只能在出差时。
2.来者一律住国务院招待所。3.
来者一律到食堂排队买饭菜。有工作的自己出钱,没有工作的由总理代付伙食费。4.
看戏,以家属身份买票入场,不得用招待券。5.不许请客送礼。
6.不许动用公家汽车。7.
凡个人生活中能自己做的事,不要别人去办。8.生活要艰苦朴素。
9号。在任何场合都不要公开谈论与首相的关系,也不要炫耀。10.
不谋私利,不搞特殊化。从这十条规则中,我们可以看出周总理具有高尚人格的魅力。经过半个多世纪的风风雨雨,中国走过了漫长的道路,正在寻求帮助的中国人民将永远记住一个名字:
周恩来。记得国外曾有人做过这样的评论,新中国的设计师是XXX,而一砖一石地把设计变成现实的建筑师是周恩来。虽然外国人对于中国的事情往往很难理解得清楚,但这样来评价周恩来总理在建国以后所起的作用,还是很确切的。
为什么周恩来总理能得到中国人民和世界人民那样广泛而挚烈的爱戴和深切而持久的怀念?这不仅因为他为中国人民和世界人民作出过杰出的贡献,而且还因为他具有极为高尚的品德。他不仅是党的作风模范、治国模范,也是家庭模范。
“事能知足心常泰,人到无求品自高”。可以说,周恩来总理并没有给后代留下一块砖、一块砖、一枚硬币和一件东西,而是给后代留下了淡泊名利、无私奉献的家风。这是一笔宝贵的精神财富,子孙后代为之自豪,为世人所敬仰。正如周秉德女士所讲述的,伯父要求我们要和全国老百姓一样过简朴日子。
我们都是在伯父的教导下,一步一个脚印踏踏实实地走过来的。在我们周家兄妹中,我们就是普通老百姓,没有人当大官,没有人经商挣大钱,没有小车子、大宅子。
可见,党有党的作风,人民有人民的作风和家庭的作风。正是因为周恩来在20多年的总理生涯中形成了淡泊名利、无私奉献的家风,才有了良好的工作和生活环境,全心全意为人民服务,成为人民信任和拥护的领导干部。
我认为,无论时代如何变迁,社会如何发展,这样的家规和习俗都会受到人们的赞赏、感动和赞扬。
但是,在现实生活中,我们有些领导干部的家规不是这样的。这些年,有些领导干部因腐败而纷纷落马,查查他们所走过的轨迹,大都是“微风起于青萍之末”,首先都是从家风开始的。他们一旦当官,老婆子女亲朋好友也跟着他们“有官同享”。
这种家风,既有悖于党纪国法,也有违于人民的意愿,自己栽跟头不说,其不少亲属也随之滑入犯罪深渊。
家庭是减少的国家,国家是扩大的家庭。。因此,我们党的各级领导干部都有必要来听一听周恩来侄女周秉德女士讲述的家规家风,想一想“齐家治国平天下”的道理,正人先正己,廉政亦廉家。有了好家规才会有好家风,正了家风才能正党风,如此,才能真正赢得民心、取得威信,从而产生“万众一心跟党走”的强大号召力和牢固的凝聚力。
家风读后感【篇12】
中华文明,灿烂悠久,博大精深。在五千年的历史发展进程中,孕育了以儒家思想为代表的诸子百家文化和传统美德。家风作为中华民族传统美德的现代传承,应积极用传统文化精髓占领人们的思想意识,自觉抵制西化、庸俗文化的侵蚀,在弘扬传统文化中传承好家风。
好家风贵为“和”;“和”是中国哲学中一个很重要的概念,从《论语》中的“礼之用,和为贵”,到北京奥运会开幕式活字印刷术表演展示的中国“和”理念,再到羊年春晚主题“家和万事兴”,都在诠释着和谐、和平与和睦。家风作为家庭文化的传承,首先要家人之间和睦,相互信任、谦让、理解、支持,相处融洽,让家成为和睦幸福的港湾;其次要家庭与社会之间和谐。家庭是社会的细胞,如果每个家庭的“家风”都和,则社会风气自然会得到改善,也会相应的“和”。
好家风重在“德”;“德”,是一个会意字,起源于甲骨文时期,意为行动要正,而且“目不斜视”。发展于西周,“礼乐文明”把“德”为其核心,涵盖了忠、孝、仁、义、温良、恭敬、谦让、诚信、仁义等,《周易》中讲的“地势坤,君子以厚德载物”,至今仍影响着大家。
家风作为家人的道德准则和价值观,影响着做人做事态度、为人处世的风格,主导家风的父母或长辈在教育家人时,应以德为先、以德育人、德才兼备,让“德”成为衡量家风好坏的尺子和天平,使家人在面对是与非、善与恶、美与丑时能用道德标准做出正确判断。其次,还要将十六字社会主义核心价值观融入家风,赋予家风新的时代内涵。
好家风严于“规”。国有国法,家有家规,“规”即“规矩”,无规矩不成方圆。家风作为家人的行为规范或习惯,近年来,广受关注和争议的《弟子规》,就是一套成熟的家规家教体系,虽然现在看来有些教条和呆板,但其内容从行为举止中的细节入手,从日常生活习惯中的小事规范,培养青少年戒陋习、懂礼貌、守规矩,对家风、家规的培养仍然值得借鉴。有规矩、懂规矩是前提,关键是守规矩,守规矩在于严,长辈要带头执行、率先垂范,用自己的行动影响家人,如春风化雨润物无声般让家规外践于行,内化于心。
把传统文化融入家风传承,用家风传承弘扬传统文化,既丰富了家风的内涵底蕴,又拓展了弘扬传统文化的'载体途径,让传统文化与好家风共同激励人、塑造人、培养人,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,构建和谐文明的社会新风尚。
蝴蝶读后感12篇
以下内容是编辑特地为您准备“蝴蝶读后感”。书籍可以带领我们走向更广阔的天地,读一本好书,从中能得到一些感悟。我们在阅读过程中所得到的启发可以写到读后感里。祝愿您在这里获得有用信息!
蝴蝶读后感(篇1)
蝴蝶效应这部**刚开始让我很费解,男主人公埃文设想了很多种不同的童年经历,设法改变他和伙伴兰尼、汤米以及凯利的命运。但每一种设想都会有一些缺陷,有的会让他失去兰尼,有的会让他失去妈妈,有的会让他失去他一直深爱着的凯利,他发现救了一个人就会失去另一个,不能让每个人都过得幸福。于是他决定牺牲自己,换取他人的幸福。
他通过看一部他出身时候的录像带,回到了妈妈的肚子里,在肚子里的时候,他脑海里回忆起又一次母亲带他去看命时那个女巫说的话:“你没有生命线,没有灵魂,你跟本就不该来到这个世界上来。”于是他要断了母亲的脐带,从此,世界上没有了他。
他就不会让母亲为她心碎,不会让凯利因为他而留在父亲身边从而受尽折磨,也不会有他们一起玩火药而炸死一位母亲和她的孩子的意外发生,也不会发生兰尼因为要赎罪而杀死汤米,兰尼也不会变疯。。。所有这一切多会因为他的死而改变。
埃文死后,每个人都有一个美好的结局。除了他,从来没来过这个世界。。伟大的凯文,牺牲了自己,成就了每一个人,这样的人在今天的社会应该消失了!
蝴蝶读后感(篇2)
今天,我读了一个故事,故事的名字叫《做一只不顺从的蝴蝶》。讲了科学家波义耳小时候的故事。
他出生于17世纪爱尔兰一个大公爵之家。在这个权贵之家,只有他不想成为达官贵人。爸爸只好送他去英格兰读书。
学习期间,他不但笨,还不听话。并且怀疑老师的答案。老实说,一旦空气和氢气遇到一定比例的火花就会爆炸。
他做了一个实验,结果这差点毁了他自己的眼睛。还有一次,他不信教科书上说“盐酸不对紫罗兰花瓣起任何作用”于是他做了试验后发现,紫罗兰花瓣变红了。之后他又用碱做实验,花瓣也发生了变化。
于是他发明了鉴别酸碱的指示剂——石蕊试纸。为科学带来了许多的方便。
波义耳从始至终坚持自己的观点,从不退缩。在人云亦云的社会上逆风飞翔。经过许多艰苦的工作,就像风可以吹走大纸片,但吹不走一只柔弱的蝴蝶。
正因为蝴蝶的不顺从,才使生命有了力量。波义耳的故事告诉我,只要我坚定地相信自己,并努力用实践证明自己,我就能逐步走向成功。
我记得在一个兴趣班上,我认为老师的答案不是唯一的,用心思考,找到了一个更简单的方法。老师大大的表扬了我。
我相信,大家只要奋发向上,革故鼎新,一定能成功。
蝴蝶读后感(篇3)
主人San公在小的时候,和爸妈以及自己的妹妹JANIA生活在一起;但是由于一天晚上的火灾,让这个家庭从此支离破碎,由于自己的失误也让亲妹妹JANIA在火灾中丧生。自此火灾过后,主人公San一直生活在自责中。直到主人公San的长大,也发现了自己拥有了一项自己都觉得不可思议的特异功能,能穿梭时空。于是乎,San决定通过这个回到过;回到那个火灾的晚上,救出自己的妹妹,也是拟补自己的过失。
但是San万万没有想到的是;虽然他是救出了自己的妹妹;但是带来的是父母亲的丧生,自此以后San和JANIA一起相依为命。
多年以后,San认识了丽贝卡,并确立两人的恋人关系。但是没有多久,悲剧的事情就发生在了San的女友丽贝卡的身上。丽贝卡死于一场谋杀,而San的好友朗尼被警方认定为此次谋杀案的凶手,并被关进了监狱。事后,女友丽贝卡的妹妹伊丽莎白认为此事另有可疑,也考虑到警方方面也准备对朗尼进行注射死亡判刑。知道主人公San的特异功能后,急得心烦气躁伊丽莎白也找到San,想要主人公穿梭时空;回到事发那晚,亲眼目睹杀人凶手,还朗尼一个清白。
经过思考后,San终于下定决心实行他的计划。于此同时,警方方面也一直认为杀丽贝卡凶手是和多起女性被杀案有关,有可能是同一个人作案。
但是自那以后,让San万万没有想到的是,他每一次的时空穿梭造成的后果是那些没有死的人死了,而原本那些本来就是要死于谋杀的人却活得好好的。San通过一次次的穿梭,谋杀事件的真凶面孔也渐渐清晰了。在一个废车厂里,受伤的主人公San,碰到了自己的亲妹妹JANINA,而自此,电影前面的种种疑问,导演为我们一一揭晓了,不错,这个结果也是有点让人出乎意料,但是想想也是在情理之中。凶手就是自己的亲妹妹。妹妹JANIA就是这起连环杀人案的真凶。之所以妹妹要这样做,完全是出于对哥哥的爱和占有。但是妹妹的做法破坏了哥哥San的幸福。
此时,San还是选择回到了小时候发生火灾的那晚,但是他没有选择救自己的妹妹,而是把妹妹房门锁起来,重回妹妹被烧死的事实,和父母一起生活的情节。
自此,San长大以后,还是和丽贝卡结婚了,组建了自己幸福的家庭。但是导演在故事的结尾给了每个人一个悬念镜头,就是San的女儿JANIA的眼神。
蝴蝶读后感(篇4)
《蝴蝶效应》这部电影看过之后,给了我很大的震撼。我会从两方面去描述我的感受,一是从电影的外部,另一个是从剧情。
为什么电影名要取做《蝴蝶效应》呢?我一直带着这个疑问去看这部电影。但是电影看完了,对剧情了解清楚了,我对于这个问题还是没有得到很好的解答。于是,不得不借助百度来求得答案。蝴蝶效应是气象学家洛伦兹调节,会给社会带来非常大的危害,戏称为 龙卷风 或 风暴 ;一个好的微小的机制,只要正确指引,经过一段时间的努力,将会产生轰动效应,或称为 革命 。
原来这里是把男主人公比作了蝴蝶,蝴蝶煽动一下翅膀,就会引起一场龙卷风,就是隐喻了男主人公通过自己的日记回到童年,一个小小的改变,看似微乎其微,但是13年后,却使身边所有人的生活发生了巨大的变化。这就是对 蝴蝶效应 这个专业术语的很好解释。
这部电影是在2004年就上映的。6年前美国就可以创作出这么震撼人心的电影,然而反观我们国内的电影呢?中国有句大家都耳熟能详的古话: 一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴 ,这句话告诉我们大家应该学会珍惜时间,因为时间流逝了就再也不会回来了,这世上唯一买不到的就是后悔药。然而,在生活中,经常听到人们在抱怨,要是可以重新来过该有多好;要是可以重新来过,我会怎么样怎么样 这部电影,导演就是抓住了这一点,设计了男主角通过日记回到从前,然后改变那时的情境,想让事情向着好的方向去发展,但是总是事与愿违这样一个故事。这个故事在情节上具有创新性,打破常规,因此具有很大的新引力,看完这部电影,我不禁感叹,这就是中国电影与外国电影的差距。为什么他们就可以想出这么好的构思,拍出这么棒的电影。可能在很大程度上跟教育有关。我国的教育,重要的就是告诉人们是什么的道理,然而美国的教育从小就是带领他们去探讨为什么的道理,更多的是注重他们的创新思维的培养。近几年,我国的电影有了很大的发展,不断有好的电影出炉,但是电影业是一条漫长的路,我们还需要不断努力。在教育上的改变就是以后应多注意孩子们创新思维的发展,在根本上做出转变。
下面我将从电影的剧情去讲自己的感受。
在故事开始的时候,就为后面的情节埋下了伏笔。当我们看到男主人公躲在桌子底下,很惶恐的写下 如果任何人找到这个,那就意味着,我的计划不起作用,并且我已经死了。如果我能以某种方式回到这一切的开始。希望所有这些能够挽救她 这段话的时候,我觉得自己的脑袋是懵的,总感觉好像漏看了一个环节,因为这不像是一部电影的开始应有的情节。因此在这里就产生了很多的疑问, 男主人公为什么这么害怕,为什么要躲起来,为什么要写下这段让人看不大懂的文字 随着故事的发展,越来越多的问题产生了。面对小男孩Evan一次又一次的短时性失忆,不禁想问 难道他在精神上有什么故障吗? 看到几个小孩调皮引发的命案,不禁想到这样的小孩,长大以后会是怎样的命运呢?看这部电影,真的很辛苦,如果不是老师让我们一起看的话,我想我真没有信心可以把它坚持看完。看这部电影,我有好多好多的疑问,暂时都得不到解答;而且中间的情节怎么都好像脱节了,联系不上。Evan跟他的爸爸面对面坐着,很平和的谈话,可是镜头突然一闪,Evan的爸爸死死的掐着他,然后说 他必须死,这是唯一的方法 。难道Evan的爸爸有精神病,不然的话,为什么会住在精神病医院。可是,是什么使得一个父亲可以下此毒手,想要掐死自己的亲身儿子?一个有一个的疑问接踵而来 .
在电影中,男主人公借助日记回到过去改变人生,让一切重新来过。而且影片也是围绕我们最关心的亲情、友情、爱情而开展的。当事情发展不好的时候,Evan就寄望于日记,希望通过日记回到过去,改变未来。因此,这就很好的解释了,为什么Evan小时候会一次又一次的短时性失忆,为什么之前的情节会脱节,原来那些消失的记忆是成年的Evan回到过去的行为。由于Evan还处于儿童期,没有长大这些经历,因此不会有这段记忆。可是,无论他回去多少次,都只是徒劳,因为每一次人生在最后都会出现意外,亲人、朋友、爱人总会有受伤的,凡事都不会尽善尽美。
这就是我们现实的生活,没有完美的结局。在生活中,我们总是希望一切可以重新来过,如果世界上有后悔药卖,我们希望可以回到故事的开始,自己重新导出人生的舞台剧,让它向美好的方向发展。如果有一次回到过去的机会,由于现实的缺陷,后面又会产生不如人意的事情,那到时又怎么办呢?难道像电影的主人公Evan那样,让一切重新来过?那么我们的人生将是怎样的呢?不断地在过去与未来之间往返,永远后悔,永远再来过。Evan在往返了几次之后,选择回到了生命之初。在母亲快要分娩的时候,他将自己扼杀了。在没有他的世界里,家人、朋友、爱人都生活得很好,一切都是那么的幸福。这就是故事最好的结局,所以我觉得,我们不要总是抱怨生活不如意,不要总是想着回到过去,因为我们现在的生活可能就是最好的。昨天是今天的过去,今天是明天的过去。昨天的生活,对我们来说已经有遗憾了,已经无可挽回了。现在唯一能做的,是不要让今天再成为明天的遗憾。
你没有生命线,你不属于这个世界 这是电影中那个巫婆对Evan说的话。听到这话后,Evan的母亲哭了,哭的很伤心,因为Evan是她的第朋友、爱人的幸福,牺牲了自己。
《蝴蝶效应》确实是一部很精彩的,很有内涵的电影,使人产生很多的想法,发人深省。
蝴蝶读后感(篇5)
《蝴蝶过期居留》是一本描写现实生活中难民问题的小说。书中的故事讲述了一名逃离自己国家的难民,经过了数重曲折,最终来到了英国寻求庇护和避难。但是他的居留申请被拒绝了,由于身份问题,导致他的生活和未来都充满了不确定性和无助感。
小说中,虽然主人公的身份和经历都是虚构的,但是其中所反映的现实却是真实的。如今,在世界范围内,有大量的难民需要逃离自己的国家,但他们却面临着各种问题和困难。面对这些现实,我们作为读者,应该反思和思考,我们该如何对待这些人?
首先,我们应该尊重和保护难民的权利。作为人类或国家的成员,每个人都有自己的基本人权,这是不容侵犯的。在面对难民问题时,我们应该从人道主义的角度出发,尊重他们的权利,保护他们的生命和财产安全。
其次,我们应该学会理解和同情难民的处境。作为一个成功的社会,我们应该关注和关怀那些需要帮助的人。在处理难民问题时,我们不能简单的拒之门外,而应该多一些理解和同情。毕竟,他们逃离自己国家的原因可能是政治、经济或人道主义等等问题。
最后,我们应该帮助难民走出困境。在当前社会,我们每个人都有责任去帮助那些需要我们帮助的人。对于难民,我们应该给他们提供温暖的庇护和必要的救助。让他们感受到社会的温暖,从而早日走出困境。
总之,难民问题是一个十分复杂的问题,需要政府、 NGOs、以及整个社会共同去解决。作为个人,我们也许只能做出一些小小的贡献,但我们也应该尽自己的努力去做好,让社会变得更加美好。
蝴蝶读后感(篇6)
关于成长,朱利安和丽莎冒险的原始故事。它不仅是一个寻找蝴蝶的故事,也是一个探索人类真善美的故事。
其中有很多富有生活哲理的小细节。
当小丽莎问朱利安:“我怎样才能成为一个有钱人?”?朱利安回答道:
做自己喜欢做的事情。其实,很多人并不明白这样一个简单的道理,而是一味地沉溺于金钱和利益的漩涡中,往往得不偿失。
…………
美妙活泼的配乐
当影片展现老人和儿童的内心世界时,配乐起到了很大的辅助作用。依靠这些笔记,这部电影被提升到了一个更高的层次。配乐家nicolas errera以钢琴和弦乐为主要的基调,铺陈出轻缓优美的旋律,流泄出法式的浪漫情调,暗喻着剧中老少的互动关系微妙转变,让观众听着总能令人联想到蝴蝶展翅舞蹈的时刻以及丽莎天真的笑脸,并再次感受蝴蝶的轻盈飞舞和人性之间的纯良情感。
视觉享受
影片的取景别致有佳,摄影师尼可拉斯?海特力求做到绿意充满生机的主旨,在一幕幕安静的森林中,隐藏着许多富有情感的滋味。纵观影片,我们能够会体会到森林其实就是一老一少的感情源泉,当他们进行诙谐的对话时,森林仿似也在微笑,当莉萨看到非法狩猎者的时候,森林也似乎凝滞了呼吸。
摄影是充满生活气息的电影的一大亮点,柔和却不耸人听闻,在电影中,眼睛也得到了最高的视觉享受。作为一个人,我真的很喜欢这部电影的背景。
老少搭档寻找蝴蝶
《蝴蝶》的女主角,选用了年仅8岁的法国天才童星柯莱儿布翁尼许演出。女孩的表演展现了天真的一面,与安利老区诙谐幽默的对话充满了乐趣。一头黄棕色的头发是法国专利,一脸灰棕色的雀斑是儿童专利,覆盖两个,柯莱儿?
布翁尼许便是典型的法国小女孩。男主角选用了蝉联三届西泽奖影帝的米歇尔塞侯。影片结尾,这两位老少皆宜的主人公唱起了尾声,让人感觉像是生活在童年,享受着无拘无束的阳光。
蝴蝶读后感(篇7)
《蝴蝶效应》观后感篇一影片的灵感**于著名的混沌理论"蝴蝶效应"。美国气象学家洛伦芝(lorenz)于1960年代提出一篇**,名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在德克萨斯州引起龙卷风?》,他说,亚马逊流域的一只蝴蝶扇动翅膀,会掀起密西西比河流域的一场风暴。
洛伦齐称这种现象为“蝴蝶效应”,这意味着一件看似无关、非常小的事情可能会带来巨大的变化。
电影主人公伊万希望通过回到那些消失的记忆(在这二十多年里,他总会突然失去记忆,而每当他醒来的时候都会面对无比可怕的现实,而所有人都当他精神病患者)去改变过去的细节,希望能挽救他的错误和朋友们的现状,回到现实却展现了不同的情景。每次小小的改变都会引起大大不同的未来。他想和凯莉共度余生,但他不想伤害里尼。同时,他不能忘记汤米对他的伤害。
他试了很多次,结果并不完美,总有人活在痛苦中。最后,他做出了对谁都好的决定--他放弃了凯蕾(凯蕾在小时候曾为了能见到伊万而放弃了跟随妈妈,选择了她讨厌的,无赖的爸爸),他回到过去,拒绝了凯蕾。终于,凯蕾和他的哥哥汤米获得了事业的成功,而伊万和琳妮也成了永远的朋友。
只是,他与凯蕾变成了陌路人。幸福是需要牺牲的(片尾语)。剧情的结局并不欢喜,但伊万不会再为他糟糕的童年而懊悔,他甩去了包袱,终于活的自在了。
有时放弃也意味着幸福啊。
现实总是充满了各种各样的可能。我们总是计划做好每件事,尽量不伤害每个人,但往往适得其反。即是在平时,我也总想回到过去,改正那些难以忘怀的错误,改善现状。
这部电影告诉我们,我们生活中的每一个细节都会对我们的生活和周围其他人的未来产生很大或很小的影响。我们回不去回忆,但我们必须注意这些细节,特别是在与人的交往中,不要让未来的自己今天后悔。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,或许这些细节会影响你的明天。
要想达到幸福,总是要有牺牲的。伊万希望每个人都有一个幸福的结局,但他总是伤害更多的人。这种幸福令他感到痛苦。
最后,他选择牺牲自己的幸福,放弃暗恋的女孩,为别人争取幸福的结局。当然,我们也在追求幸福,我们必须面对牺牲的选择。这部电影或许会告诉你该如何做。
《蝴蝶效应》真的是部很棒的电影。对你的未来很有帮助。一定要看一看。认真看,前一小时你是不会真的懂它的。
《蝴蝶效应》观后感篇二我想我能看到《蝴蝶效应》这部电影也是一个绝对的机缘巧合,首先我要感谢推荐这部影片的人和此剧导演。这样的导演不多,我真的佩服这位导演,五体投地,看得我,无法言语不看真心是一个遗憾,如果想一遍过,希望不要快进。
曾几何时,我们会想起那些难忘的往事。也许我们都以为时间会因为我而倒流,回到一切的开始,让我把它变得完美。没有人可以判断这个世界到底是不是真实的,仅仅凭借现有的感官来判断是不可能的,所以就要借助第六感,然而第六感是个很玄虚的东西很难把握,总之它比我们可以把握住的感官要难以控制,听、触、嗅、视、味,来的是那么真切,然而那些所谓的真切就真的是真的么?庄生梦蝶,被自己的梦所萦绕,自此分不清自己梦蝶,还是蝶梦自己。
我以前说过我不会像庄生一样,我还是要把自己区别开来,那是因为我没有庄生的境界。但今天我很困惑。也许这种困惑是开始也是结束。
我想,该发生的就一定会发生,“早知如此,何必当初”我和大多数人一样,也希望有回到过去这个能力,但是看到主角拥有这种能力之后,我不禁凝重。即使我们能回到过去,我们能改变我们朋友的友谊吗?我们能犯错误吗?
能追回当初没有好好珍惜的人,能鼓起勇气对心爱的人说声“我爱你?”能拯救家人的疾病缠身?能拯救你自己内心?
所以我们都要学会适应自己的命运,即使没有更多的不情愿。或许埃文的宿命就是最终和心爱的凯丽形同陌路,然而最痛苦的莫过于,埃文心里明白而凯丽却糊涂,所以难得糊涂真的是名言。
影片的基调是灰色的,最困难的是一次又一次的分析。但当分析结束了,眼前就豁然开朗。这部忧郁的电影,我只意识到这些,虽然不肤浅,但我受益匪浅。
蝴蝶读后感(篇8)
《蝴蝶种子》这本书,是一本充满感动和正能量的故事。在读完这本书后,我深深地感受到了生命的意义和爱的力量。
这本书主要讲述了一个孩子叫麦克斯的故事。麦克斯是一个生命垂危的患者,他只有七年的时间可以活。然而,麦克斯却始终保持着他那浓郁的生命力和乐观的态度。他的爱好是收集蝴蝶种子,并且他相信这些蝴蝶种子可以带给他更多的生命。
故事中的家庭医生,奎因博士,在麦克斯的帮助下,逐渐意识到生命的珍贵和不可替代性。他也喜欢蝴蝶,而且他通过麦克斯的蝴蝶种子收集,对生命有了新的认识。
这本书让我大开眼界。它通过麦克斯的故事,告诉我们生命的短暂和珍贵,让我们更加感悟到生命的价值和深刻。而且它也让我了解到了生命中更深刻的真谛,也让我有了新的精神信仰和心灵启示。
在生命百态中,我们需要好好珍惜生命、珍惜自己和身边的人,要爱自己、爱他人、爱生命。让我们共同学习麦克斯的乐观心态和奎因医生的生命认识,共同寻求生命中更快乐的、更深刻的升华。让我们拥抱生命,拥抱爱和充满希望的人生。
总之,《蝴蝶种子》这本书,是一本充满爱和希望的故事,其精神内涵会让我们深深地被感染和打动。它启示我们要珍爱生命,尤其是在必须去面对生命的最终命运时,能够坚定并积极地迎接,把握和放飞自己美好的梦想,这样才能得到生命的真正价值,才能更好地享受人生。
蝴蝶读后感(篇9)
李函娟是一个迷人的女孩,有一张白瓜子脸和长长的黑发。她看起来像个仙女。但命运对她十分的不公,她一生下来,母亲就跟别人组成了新的家庭,随后,被家人遗弃,被爸爸忽视。由于父亲的工作,她暂时在奶奶的家中养育。
小函娟在这样一个破碎的家庭里长大。直到陈姐的出现扭转了一切
陈姐姐是她父亲工作的伙伴。 当没有人要她求爱时,陈姐姐收养了她。陈姐姐对她很好。家里还有一个比函娟大的弟弟。
哥哥平时对她冷淡无情,这让函娟好几次默默哭泣。
时光飞逝。转眼间,函娟就要参加高中考试了。她不想欠陈妹妹那么多,所以她以692分的高分参加了考试。在那里她学会了独立。在高中3年里,她节衣缩食,靠做双份家教的一点薪水,维持自己的高中生活。
那天晚上,陈大哥的朋友维丹利(vedanli)写信解释了一切以及对她冷漠的原因。
故事讲完了,这篇**中忧伤的文字牵动着人的心弦,主人公的身世和从前的遇境,让我曾为这本书不止一次的流泪。有一种淡淡的忧伤还围绕在我的心头,这本书充满了友谊的力量,信任的力量,这就是阳光姐姐的作品——【蝴蝶落在流落手心】。
书中的主人公函娟是一位单翼天使,我知道我们班上也隐藏着不少单翼天使,他们尽量用好强,冷漠,内向来包裹自己,不让别人发现自己的身世,在这里,我想大声告诉你们,要像故事中的函娟那样,大胆坚持自己的梦想,向着梦想进发,朝着梦想前进,勇敢的迈出那一步,回头发现自己已经跃过了无数的坎儿……自己的一支翅膀也很美,至少你还有爱你的妈妈或爸爸,爷爷或奶奶,外公或外婆,哥哥或姐姐,还有爱的同学或老师,身边有无数爱你的人,只要你学会珍惜,相信单翼天使也会飞上青天!做回自己,做一个快乐的孩子,我更相信你们会变的勇敢与坚强!
更为重要的是要坚持自己的梦想,因为有了梦想,不管有再大的风雨,再大的风霜,我们一样可以昂首挺胸向前走,因为我们有志向。相信自己,你可以!
蝴蝶读后感(篇10)
在看电影之前,我在想“蝴蝶效应”,也许每个人都听过或者看到过这样一段话,
“一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可以在两周以后引起美国得克萨斯州的一场龙卷风。”这是对于这个蝴蝶效应最常见的阐述。
当时我看到时在想,会有这么夸张吗?一件事的巨大连串反应当真会因为某个小小的举动而会发生不同的.效果吗?
看这电影里的男主角,不停地想改变记忆去让自己想象的世界变得更好,可是呢,一次的改变却又变成不同的人的人生,他甚至想让自己不要出生,那样,世界真的不一样了吗?很多人做错了事总想着要是能回到过去去改变它,要是我当初没有去做这件事又会怎么样?
事物发展是发展的,每个人做的每个举动都可能影响着世界(—),好吧,我是不是在瞎扯,哈哈。电影里采取摇晃,模糊的镜头,感觉我都犯迷糊了,真真假假,不过最后,男主角真的没有改变人生吗?
看完,让我想起了一句老话“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”……
蝴蝶读后感(篇11)
蝴蝶飞 读后感
《蝴蝶飞》是鲁迅先生的一篇散文,通过对一只蝴蝶的观察,借以反映了中国现实社会的残酷和混乱。阅读这篇文章,我不禁为蝴蝶而感到唏嘘,同时也深感自己作为一个生活在这个社会中的人,应该更加珍惜和争取自己的幸福。
文章开头,鲁迅以写实的笔触描绘出了蝴蝶的美丽景象。他说“有时,在花店的花房子里,卖花的太太为了让人看得更清楚些 ,就敞开门窗,于是东风就吻进来了,吹碎脱下了枯萎的花瓣,也吹开新开的花苞,于是红的、黄的、蓝的、紫的世界完全地发展出来了。”这里给人一种美的感觉,让人仿佛置身于花的世界,感受到蝴蝶盛开时的欢乐和温暖。
在美好背后也隐藏着惨淡的现实。文章的中段,鲁迅通过对“兜风蝴蝶”现象的描述,着重表达了社会不公和竞争残酷的问题。他说“如果你见过扰人的兜风蝴蝶,就会明白,这蝴蝶下场是非常凄凉的。”蝴蝶因为被竞争对手追赶,不得不飞得很快,很远,最终剩下了一个个双翅的残骸。这个形象给人一种令人心疼的感觉,同时也让人深思,人与人之间的竞争到底有多么激烈,每个个体是否都能获得自己的幸福?
鲁迅进一步通过蝴蝶的繁殖和养育来揭示生存的压力和冷酷的现实。他说“使它显得疲乏不堪,却使它知道,它现在的情况还是好的;可是它未曾来得大惮它千百倍的虎口去。”这里,蝴蝶被追求,也让繁殖给它带来的压力变得沉重。“它很迷惘,在生命未被虎口威胁时,还得注意一些外因”无形中形容了当时中国社会的复杂和变动,人们要如何在这个混乱的社会中生存和发展,成为人们心头的难题。
小编认为,读完《蝴蝶飞》这篇文章,我深深地感触到了现实社会的无情。蝴蝶作为一个弱者,在这个残酷的世界中竞争,最终只能成为别人的和翅膀。这引起了我对人与人之间的利益冲突和社会中底层弱势群体面临的艰辛的思考。作为一个生活在这个社会中的人,应该珍惜和争取自己的幸福,同时也应该关心那些失去光明前途的人们,为他们创造更好的生活环境。
通过《蝴蝶飞》这篇文章,我深入思考了社会中的种种问题,同时也认识到自己所处的幸福环境并不是每个人都拥有的。我将坚定自己的理想,为自己的未来奋斗,并努力帮助那些失去希望的人们,为社会的发展贡献自己的力量。读完这篇文章,我被这个简短而含义丰富的故事所深深感动,它像一面镜子,让我看到了现实的丑恶面貌,也激励着我追求更加美好的未来。
蝴蝶读后感(篇12)
《蝴蝶,飞》是一篇反映同学之间友谊的儿童作品。这本书紧紧围绕着“蝴蝶结”来展开情节。它讲述的视程红头上的大弓,经常挡住后排的视线。在老师和同学的帮助下,他放弃了自己的爱好,解决了蝴蝶的过程。
当我第一次看到故事的开头时,我真的被程红鸣搞得心烦意乱。戴蝴蝶结是个人的自由。是一个红色的大蝴蝶结。穿上它多美啊!如果我是程红才不会解下来呢!
但随着故事的发展,我的观点有点过头了。因为红色的蝴蝶结挡住了后排学生的视线,学生之间经常发生冲突,甚至连考试分数都降低了。看完故事,我真后悔自己怎么会有这么自私的念头。
书中同学们的深情厚谊最让我感动。当她们得知程红被烫伤后,不顾双方的争执,热情地为程红补课,背她上学,护送她回家,这是程红在考试中取得了好成绩。多么高尚的品质!如果我是那些学生,我会怎么做?
程红头上的“蝴蝶”飞了,换上了两只金蝴蝶发卡。
《蝴蝶,飞》这篇文章给了我很大的启发,它使我进一步认识到个人与集体的关系,懂得了做事要多为别人着想,不要只想着自己
重庆彭水县汉一小六年级:张茜
【优选】《我和狗狗的十个约定》读后感(770字)
面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“【优选】《我和狗狗的十个约定》读后感(770字)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
《我和狗狗的十个约定》读后感(篇一)
昨晚看了日本影片《我和狗狗的'十个约定》,感觉很不错。
明莉的妈妈是个温柔坚毅的母亲,当病魔来袭,她知道自己没有办法陪伴女儿走向成熟了,在征得女儿父亲(怕狗)同意后,安排女儿在无意间邂逅了一只小金毛,并且因为它脚上像穿着袜子,妈妈给它取名叫索卡斯,还给女儿讲述了养狗的人必须具备的与狗的十个约定。母亲走后,明莉因为有索卡斯的陪伴度过了一个又一个坎,索卡斯甚至能帮助明莉治好连医生都医治不好的病。明莉的爸爸也由一个怕狗的人变成了一个把索卡斯当成家人的人,为了女儿放弃了所谓的光明的前途,开了一家私人诊所,便于养育照顾明莉。
故事中明莉长大后的事情我在此不想多说了,上面的情节已经很让我觉得这个家庭中的父母、孩子、爱犬之间非常深厚的情感。如果用非常世俗的眼光去看这个故事,不少人会觉得明莉的父亲真的很傻,放着好端端的前途不要,为了女儿可以放弃这一切。从一个邋遢的、本来需要女人照顾的大男孩演变成一个对女儿体贴入微、到了厨房可以精心制作食物的大男人,尤其是他比明莉越来越把索卡斯当成家的一员,陪伴着它走向生命的终点,在明莉的婚礼上让它和妻子的照片一起见证女儿走向了成熟。也许,从我的角度去看,我更是被这样的一个视角所触动。
生活中最弥足珍贵的也许就是这样的默默的却是绵长的,丝毫不张扬却令人感慨感动的真情吧!
《我和狗狗的十个约定》读后感(篇二)
今天,我看了一部电影,叫《我与狗狗的十个约定》它让我深受启发。里面的小主人公琳莉她非常想要一只小狗,她的妈妈就抱了一只小狗回家。后来,妈妈让琳莉与狗狗有十个约定,1、请你相信我。2、我永远跟你站在同一边。3、要多陪我玩。4、不要忘记我,我是有感情的。5、不要和我打架。6、如果我不听话,那是有原因的。7、你可以去学校上学、有好朋友。8、请你记住我。9、就算我老了也要好好对我。10、在一起的时光不能忘记。
琳莉当初对狗狗做了约定,但她慢慢长大,也越来越不喜欢狗狗了,似乎忘记了对狗狗的那十个约定。
有一天,狗狗死了,她从学校赶回来,突然想起了那十个约定,才知道你喜欢的人或者动物,他们不可能陪伴你一生的。你在慢慢的长大,他们却在不断的变老。所以,我们要珍惜时光,不要等他们离开了你,才懂得珍惜、后悔。
《我和狗狗的十个约定》读后感(篇三)
读完由日本作家川口晴写的《我和狗狗的十个约定》这本书后,我的心受到了深深的震撼,让我和许多朋友懂得了更多。
本文主要讲述了一位叫小晴的12岁女孩父亲是一位医生,工作十分繁忙,很少回家。小晴只与母亲相依为命,苦中作乐。
突然有一天,小晴回家后不见母亲,顿时天塌地陷,怔怔站在一角,不知所措。
原来母爱病重入院,就在这个彷徨时刻,一只金毛寻回犬闯进了小晴的世界,仿佛上天知道她的无助和寂寞,好心派它来与她做伴。
小狗的脚上有一片毛是白色的,于是她给它取名“袜子”。
母亲自知不久于人世,临死前对小晴说,必须遵守与狗狗的十个约定。
爱它,照顾它,并且陪伴它,一直到老,不离不弃。
少女逐渐长大,跟随父亲离开北海道札幌,忍痛与“袜子”分离。
唯一的好友阿星出国,父亲越来越忙,小晴不免更加寂寞。
时光流逝,阿星归来,小晴也接回袜子,似乎一切都开始往光明的方向发展。
可是,忙碌的事业,与男友的约会,小晴的生活中再也没有“袜子”的空间
父亲为了小晴放弃医院工作,专心补偿女儿,但长大的女儿此时已不再需要老父。
直至有一天,父亲来电话说,“袜子”的精神越来越差,睡觉的时间越来越长……
狗狗的寿命只有十年,一晃眼,十年过去了。小晴终于痛痛快快地哭出来。
可惜,我们再也回不去了。
人们常说狗狗是人类最好的伙伴,最忠诚的伙伴,最可爱的伙伴。
但是等他们要遗弃狗狗们时,他们将不再可爱了,很显然,狗狗的幸福全掌握在主人手中。此时,我不禁问自己,你是否照顾好你的宠物?
可为什么有些人不考虑宠物年老后的疾病、行动缓慢、丑陋的面容,只顾幼时的可爱、活泼,便使它们成为流浪狗自生自灭,使它们受到冷落,孤独半生。到它们快要死亡时,又舍不得,又想起了以前和宠物快乐的玩耍。
而人也如此,年轻时对孩子体贴、关怀、爱护,千方百计地和孩子玩耍,但到了自己年老时,孩子为了事业和爱情使父母凄凉地度过晚年,还有些人在生活中遇到了烦恼,竟拿父母当出气筒,出完气后,父母还要去讨好他们。等父母要走了时,便像书中小晴一样后悔当初的行为,后悔他们的生命太短暂,可惜大家再也回不去了,不再回到以前那个快乐的、幸福的日子,一切将太晚。
一本书使我懂得狗的心声、老人的心愿,他们都将希望你们能爱他们,照顾他们,并且陪伴他们,一直到老,不离不弃……
《我和狗狗的十个约定》读后感(篇四)
《我和狗狗的十个约定》,它不像人狗奇缘那样情节曲折,它讲述的只是平平凡凡的相处,但有串联起了最伟大的感情。人虽然是高等动物,其实有时候却是低等动物在教会我们如何去爱自己最爱的人。“你可以有很多朋友,但我只有你。”这句话凡是看过这本书的人一定很熟悉,狗狗是人类最忠实的朋友,它不会说话,不能与其它人交流,只能与你,它的主人,用最亲昵的眼神,动作来表示它是多么爱你。
打动人心的十个约定:
1、尽管遗憾,和你在一起的时间,也只有十年左右。
2、为了增进互相理解,情给予我们彼此足够的时间。
3、请与我多说说话,好吗?
4、不要吵架,不要打骂我,因为我不会咬你。
5、我不听话的时候,总是有理由的,请你在责备我之前好好地想想。
6、请你相信我,因为我永远是你的伙伴。
7、你有学校也有朋友,但对我来说,我的生活中只有你。
8、即使我上了年纪,也请不要遗弃我。
9、和你一起度过的岁月,我一辈子都不会忘却。
10、当我离开这个世界的时候,请你目送我离去,因为有你在我身边,我才能幸福的去天堂旅行,所以,无论如何不要忘记,我一直爱着你。
狗狗也是通人性的,这10条约定中我最喜欢的是第三条“请与我多说说话,好吗?”这是许多孩子的心声,现在许多孩子不愿意与家长沟通,导致自闭甚至自杀。其实我们就是一条小狗,家长就是我们的主人,这10个约定,家庭的和谐生活,天天幸福,共同享受天伦之乐多么美好的画面啊!故事的主人公明莉小时候还很喜欢“袜子”(文中狗狗的名字),长大了之后读了兽医专业又开始嫌弃他,直到有一天晚上,又看到已故的妈妈给自己绘制的“我和狗狗的十个约定”才醒悟过来,可是“袜子”就在这时眼里流露出乞求的眼神,倒在了明莉的腿边,永久的闭上了双眼。曾经活泼可爱的“袜子”是那样的耀眼,曾经的明莉是那样的爱她这只小金毛,可是如今,明莉用后悔送走她曾经深爱着的“袜子”。
这个故事让多少人潸然泪下,但是这个时候后悔已经没有用了,不管你看没看过着本书,看了我的文章后,请你从现在起,对狗狗好一点,不要把坏心情带回家,不要让自己成为第二个明莉。
《我和狗狗的十个约定》读后感(篇五)
周三,我们在班上看了一部感人的电影,叫《我与狗狗的十个约定》。
主人公是12岁的少女齐藤明莉,她亲爱的母亲因患重病去世了。母亲在世时,她在院中发现了一条调皮可爱的小狗,小狗还很小,并且也很喜欢明莉,在妈妈的建议下,她决定将它收养下来,并取名为“小白”,为此,还和小白定下了十个约定。
在学校,明莉有一个会弹吉他的朋友叫星进。一次,明莉爸爸因工作调动,必须卖掉旧房子,暂时住在宿舍,宿舍不准带狗,小白只能住在星进家。没几天,星进又要出国,爸爸有急诊不能让明莉与朋友见最后一面。为了弥补明莉,爸爸领回小白,向医院辞职,并且买回旧房子,在家中开诊所,于是,他们“一家三口”一直快乐地生活着。
随着明莉渐渐长大,可能因为她认为自己不是小孩子了,所以平时小白淘气一下,明莉都会很生气。明莉已经长大成人了,她有了自己的生活,早已忘记了家中的父亲和忠实的玩伴小白,直到爸爸突然打电话说:“明莉,我知道你现在很忙,可是小白它已经吃不下,站不起来了,它很希望你来看看它。”
这时,她才醒悟过来,妈妈曾告诉她,狗狗的寿命最多只有十年,今年小白已经十岁了,她立马请了假,迅速赶回家。
在家中,躺在地上的小白已经快要闭上眼睛了,是一种力量让它撑着见明莉最后一面,明莉想起童年与小白的种种、种种,不禁号啕大哭……
在收拾狗窝时,爸爸在里面摸到了一封妈妈留给明莉的信和几张小白与明莉的照片。原来小白是妈妈故意放进院子里的小狗,小白很想念明莉,从房间刁来与明莉的合照。明莉伤心极了,嘴里一直说道那十个约定:“1.你要仔细听好了,这是我们的约定。2.你要相信我,我永远站在你这边。3.请你经常陪我玩。4.千万别忘记我是有感情的。5.不要和我打架,因为有一天,我的力气很大,你是打不过我的。6.如果我不听话,那是有原因的。7.你在学校有好朋友,可我只有你。8.我老了你不能嫌弃我。9.我的寿命可只有十年哦,有一天我会死去。10.在我死的时候,希望你能陪在我身边!”
人和狗狗有深厚的感情,我们要珍惜眼前的一切!
《人性的弱点》读后感系列
书籍就是我们青年人不可分离的生命伴侣和导师,即使物质贫瘠,精神上却无比富饶,读了作品后,相信每个人都有自己的理解与想法。写读后感时不能脱离原文,也不能单纯地复述原文。您在寻找好文章吗一定要看看“《人性的弱点》读后感”,想要了解更多相关信息请定期浏览我们的网站!
《人性的弱点》读后感(篇1)
美国“成人教育之父”戴尔·卡耐基运用社会学和心理学知识,对人性进行了深刻的探讨和分析,将其思想精华汇聚成册,在拜读其著作《人性的弱点》之后,我为书中作者以人性的弱点切入展现出来的人性的魅力所折服。
作者活跃于20世纪早期,在美国经济陷入萧条、民众生活困苦之际,作者开创了一套融演讲、推销、为人处世、智能开发于一体的教育方式,他讲述许多普通人通过奋斗获得成功的真实故事,激励无数人找到自己的人生。我阅读时可以感到,因作者活动时特殊的社会背景,书中主要是为职员、政客等社会群体服务,和其它的励志书籍一样,金钱、利益、名誉是书中隐性代表词,且例如书中第六篇中提到的婚姻观念,有些地方我持保留意见。但是作者针对人性所提出的待人处事的方法,我认为放在任何时代都是值得所有人学习参考的。本次我想对书中“待人的基本技术”这一篇目进行主要的记录。
1、 宽容
书中给本节内容的标题是“如欲采蜜,勿蹴蜂房”,提要则是“不要批评、责怪或抱怨”,开篇先叙述的几名臭名昭著的犯罪分子的言论,还有犯下大错的政客的话语,他们都有着惊人的相似点,就是不认为自己有错。作者结语说:“一百次中有九十九次,没有人会为了任何一桩事情来批评他自己,无论错误到如何的程度。”也因此,批评的无用且危险的,它不仅使人增加防御且会激起人的反抗。
我认为书中举例较为极端,但是以代表性人物为例,效果的确显著,能让读者很直观很明确地正视人类自然的天性——做错事只会责备别人,而绝不会则被袭击。这种反应出于人类趋利避害的本能,正因这种本能是普遍的,所以我们待人时需要宽容以待,也就是“不要批评、责怪或抱怨”。
美国总统林肯喜欢一句话——“不要评议人,免得为人所评议”。中国古语云:“人非圣贤,孰能无过。”我们不希望旁人评议自己,希望得到尊重与肯定,但是在不能使人改变的时候,保持宽容不仅可以使我们得到开解,甚至可能会给我们带来意想不到的财富和惊喜。正如书中所说,“当我们应付一个人的时候,应该记住,我们不是应付理论的动物,而是在应付感情的动物”。
2、 真诚的赞赏
与人相处的大秘窍——献出你的真实、诚恳的赞赏。我们能让其他人做一件事的唯一方法,不是强迫,也不恐吓,而是把对方需要的给出去。在给予当中,成本最低而反馈最直接的,应当是对人的口头赞美。
我曾在一堂讲授人际沟通的课堂上听老师用一节课的时间来讲述赞美的技巧,和书中观点相似,赞美别人时,最重要的一点不是话如何好听,词汇如何美好,而是真诚不谄媚,让对方感受到你的尊重和认真,你不能夸一个瘸子走路的姿态优雅,因为这是任何一个人听到都会觉得虚伪的话语。赞赏和谄媚,区别于一个真诚一个虚伪,真诚的对别人发生兴趣,观察到别人身上的一个优点,再发自内心地表达你的赞赏,比站在对方面前将所有好话一口气说尽,得到的反馈是完全不一样的。
你若以诚待人,终将有人对你亦以诚相待。也就是说,哪怕你给予的是成本最低的口头赞美,也要由衷给予,而不仅仅是吐出几个熟悉的词语。
3、 换位思考
作者在书中很直接地表明,左右逢源的方法是引起别人的渴望,“世界上唯一能影响对方的方法,就是谈论他所要的,而且还告诉他,如何才能得到它”。而我认为,引起别人的渴望,谈论对方所要,首要的是了解别人的渴望是什么,这就需要我们换位思考。人都是自私的,我们在思考任何一件事的时候,第一反应永远是这件事的后果对自己如何如何,而很少会思考其他人会如何,因此换位思考应该是人际交往中特别是在有利益冲突时最难做到的事,但是难做到不代表不值得去做,如果坚持己见,丝毫不体贴旁人,自己也很难得到别人的体谅。
欧文·杨曾经说过:“一个人能设身于他人境地,能了解他人意念活动,他不必考虑到将来的前途如何。”中国孔夫子有言:“己所不欲,勿施于人。”可见古今中外,换位思考都是一个大考验,是人际交往时的重中之重。
抛开“待人的基本技巧”这一篇目所限,换位思考这一观点应该是《人性的弱点》的书中核心,所谓知己知彼,百战不殆,不光是在谈判时需要换位思考,充分体察对方所需,由此得出符合双方需求的最终方案,在和平交友时、家庭生活中、工作职场上,任何一个需要与人大家打交道的场合,我们都需要做到换位思考,把每一次交谈变成一场游戏,一场双方对等,互相尊重,共同寻乐的游戏,而不是一味地以上位者自居。
如果你希望别人以欢愉的神情来接待你,那么你自己先要用这样的神情去对别人;如果你希望别人能尊重你的意愿,那么你自己先要尊重别人的意愿;如果你希望别人能体察你的心情,那么你自己先要体察别人的心情。
世界上充满了自私、掳取,而甘于为他人服务、为旁人设想的人少而难得,我们想要与朋友交好,就应该站在对方的角度,主动地为他人付出时间和精力,引导他人也为我们所想,做到这一点,其他的技巧都可以自然而然地做到。
我认为《人性的弱点》一书不仅是在教导人们学会如何与别人相处,更多的是在鼓励人们认识自己、解析自己,它告诉我们,与人相处时,我们应该保持一种正确的心理状态,要宽容、真诚和乐观,时刻谨记并运用到实际生活中。这本书不仅是在讲述理论,更多的是催人行动,通篇阅读记录下本书内容,会发现很多东西都是我们日常生活中口口相传的道理,但是知道并不代表能够做好,所以卡耐基在书中不止一次地劝诫读者要行动起来,任何不能实践的理论都是空洞无用的,实用才能体现出理论的真正价值。
《人性的弱点》汇集了卡耐基的思想精华,获得了广大读者的欢迎,它就像是一面镜子,让我们认识自我,了解自我,从而完善自我。全书通篇都是采用讲述实例来阐明作者的观点和理论,非常有趣也通俗易懂,很值得大家欣赏。
《人性的弱点》读后感(篇2)
假期中读到了美国著名作家戴尔·卡耐基的作品《人性的弱点》。它是继《圣经》之后的世界第二大畅销书,这一本书既没有华丽的辞藻,没有刻意的修饰,也没有曲折的情节,却凝聚着卡耐基一生中最重要,最丰富的经验,处处散发着智慧的光芒。这部书中所指的“弱点”,主要是指人的性格、意志、品行等方面的精神特质,是就人的心理和精神等主观方面而言,而不是指客观的生理条件。书中从心理学的角度出发,用生活中的一件件事例和简单明了的道理,教你勇敢地克服自己的弱点,发挥自己的优点,大胆地开拓属于你自己的新生活。我们每个人都有自己的弱点,我们只是教师队伍的普通一份子,因为我们不是神,所以弱点在我们身上存在也在所难免。当我们在翻看这本书的时候,,就犹如在用镜子照自己,它能帮助我们认识自我,了解自我,从而尽可能完善自我。
读完此书令我感触最大的一点就是“真诚地欣赏与赞美他人”。美国商界第一个年薪过百万的查尔斯.斯瓦布的成功,世界石油大王约翰D.洛克菲勒的成功都有一个共同的秘诀:诚挚的称赞。因为我们知道,人类天性中最本质的驱动力是“受到重视”。任何人,在被称赞的情况下,比在被批评的情况下,更能成就伟大的事业。卡耐基告诉我们:首先要从称赞与真诚地欣赏他人开始,要间接委婉地指出他人的错误,不要总是责怪别人,要以提问的方式来代替命令,要学会激励他人获得成功,给人“戴高帽子”,用鼓励的办法使人改正错误,使对方乐于做你所建议的事。为此,我想到了自己在家庭的角色,作为母亲,应该对孩子少一份批评,多一份表扬和赞美,让孩子在自信中健康成长。作为班主任,对于自己的学生,班主任更应注意发挥赞美、表扬、激励的作用,去帮助学生获得成功的体验。尤其是那些拖班级后腿的学生。因为那些学生为使自己的自尊心免遭进一步伤害,就可能放弃上进的努力,或者产生退缩行为,自我封闭以逃避失败的经验;或者就物极必反,做起“另类”学生:调皮捣蛋、欺负同学、反抗教师等行为来显示自己的力量,或引起老师同学的关注。不可否认学生的落后有自身的原因。但如果我们多一些赞美允许并鼓励学生为自己的落后找一些客观的理由,减轻自己的心理负担,相信这样学生就会去掉一些自卑,增加一些自信。
卡耐基还告诉我们:不要去责怪别人,而是要试着去了解他们,这会比批评更加有效。”回想平时我常常会因学生经常拖拉、不完成作业而发怒:“连作业都不能好好地完成,你还能干什么?学习不好,你还有什么出息?……”往往在那时,就没有想到孩子的自尊心或许已经被我伤害到了。当学生出现上课开小差、作业质量下降等表现后,我也往往因为事情繁杂,没有真正走进他们,认真去了解原因。 “为了学生的发展”、“走进学生的心灵”……这些时髦的词汇曾不止一次地读到过,无数次地听过、说过,也曾决心去努力地实践着,但是却从来没有一次像今天这样真真切切地、实实在在地感受到它们的存在和意义!
我们应该谦虚地看到周围每个人的“闪光点”,用欣赏的眼光看到学生的可爱之处,只要我们善于发现,懂得欣赏,我们就能克服人性的弱点。
《人性的弱点》读后感(篇3)
这段时间读了卡耐基的《人性的弱点》,让我受益匪浅。读这样的书,像是在品尝一场美味的人生盛宴,自得其乐。要将这种感觉说出来,还真是只可意会、不可言传了。它就像一面镜子,帮助我认识自我,了解自我,从而完善自我,驾驭自我,成为一个善于经营自己生活的成功者。漫漫人生路,它让我在看清来路的同时,更清楚自己在面对怎样的未来。
“真诚地欣赏与赞美他人”是我读完此书最深的感触。卡耐基说:“在你每天的生活之旅中,别忘了为人间留下一点赞美的温馨,这友谊小火花会燃烧友谊的火焰。”是啊!在我们的教育之路中,又何尝不是这样呢。我们欣赏和赞美,学生更是需要鼓励和掌声。
我们在校园里常看到这样的场景:老师正在大声训斥学生而学生呢,一副低头认罪的样子。其实,我们在对待学生的时候往往处于居高临下的位置,特别是对于一些成绩差或调皮捣蛋的学生,常常是批评多于表扬,只重视了学生的缺点,忽视了他们的优点。当这些学生取得点滴进步时,我们又常常忽略了表扬,认为学生做得好也是应该的。此时,作为学生,他们的内心会多么失望啊!
卡耐基说:“人就是这样,做错事的时候只会怨天尤人,就是不去责怪自己。”也许这句话我们并不陌生,而且经常用到,只是我们将其作了少的改动而已,改动之后就变成了,“他就是这样,做错事的时候只会怨天尤人,就是不去责怪自己。”看似细微的差别,可是差之毫厘,谬以千里。当你用一个手指指着别人说这句话的时候,也许另外的手指正指着你自己!卡耐基一语道破人了这一劣根性。我们总是喜欢高高在上,谈论别人的是非对错,为什么就不能对照他们,审视一下自己呢?别人做的不好时,是否自己做的就完美无暇呢?当你认识到自己也会犯错误的时候,你又会上升到一个高度,总结出一个亘古不变的真理:“人非圣贤,孰能无过?究竟病源是因为人们之间缺少理解和宽容。
有位教育家曾经说过这样一句话:“一次不经意的表扬,可激起学生千百次的希望”。所以我们在教育学生时,应该给予更多的表扬和鼓励,真正做到热爱孩子,包容孩子,允许他们犯错误,多挖掘他们的闪光点,相信效果一定会更为理想的。
《人性的弱点》读后感(篇4)
第29期中航工业企业管理干部培训班学员读书笔记(三)
张胜这段时间读了卡耐基的《人性的弱点》,让我受益匪浅。就像一面镜子,帮助我重新了解自己。漫漫人生路,它让我在看清来路的同时,更清楚自己在面对怎样的未来。
“真诚地欣赏与赞美他人”是我读完此书最深的感触。这本书,读一遍,只能了解一下大概,必须多读几遍,用心去体会其含义,所谓“知己知彼,百战不殆”,战场上如此,生活中亦然。一个了解对方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不败之地。
《人性的弱点》是卡耐基思想与事业的精髓,全书通过栩栩如生的故事和通俗易懂的原则,从人性本质的角度,挖掘出潜藏在人体内的60大弱点,一个人只有认识自己,不断改造自己才能有所长进,直至成功!卡耐基写得并不是很深奥的,写的都是平常的小事,但书中又嵌入了卡耐基的艺术灵魂。他对这些小事的反应,我从来没有想到过,让我的心感到震惊,让我觉得自己很渺小。
世界不会因为失去卡内基而停止转动,但会因为拥有他而变得更好。卡耐基先生以他对人性的洞见,利用大量普通人不断努力取得成功的故事,通过他的演讲和书,唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励着我们后人不断取得辉煌的成功。
《人性的弱点》这本书中的提示与建议有着极强的可操作性,用一句话来概括就是:认清人性中的弱点,当我们办事的时候针对这些弱点下手,就会事半功倍,顺利成功。再次读《人性的弱点》,让我领悟到:
这种弱点可以是一个人的,也可以是另一个人的。了解的他人身上的弱点,就可以使我们每一个人在日常的交往中顺利进展;了解了自身的弱点,可以使自己扬长避短,凸现自己的优势,从而建立美好的人生。在国企工作时,我总是提醒自己要想到安全隐患,不断提高和充实自己。
在这本书中,作者谈到了在我们的生活和工作中,我们应该如何学会真诚地欣赏他人。卡耐基说:“天底下只有一种方法可以促使他人去做任何事情——给他想要的东西。
”“在你每天的生活之旅中,别忘了为人间留下一点赞美的温馨,这友谊小火花会燃烧友谊的火焰。”是啊! 卡耐基说:
“人就是这样,做错事的时候只会怨天尤人,就是不去责怪自己。”也许这句话我们并不陌生,而且经常用到,只是我们将其作了少的改动而已,改动之后就变成了,“他就是这样,做错事的时候只会怨天尤人,就是不去责怪自己。”看似细微的差别,可是差之毫厘,谬以千里。
当你说这话的时候,一个手指指向别人,也许另一个手指指向你自己!卡耐基一语道破人了这一劣根性。我们总是喜欢谈论别人的是非。为什么我们不能对照他们?
当别人做的不好时,他们是完美的吗?当你认识到自己也会犯错误的时候,你又会上升到一个高度,总结出一个亘古不变的真理:“人非圣贤,孰能无过?
究竟病源是因为人们之间缺少理解和宽容。
“人生最大的美德是饶恕”,当我们每天挤公交车别人不小心踩到你的脚时,当我们每天走在路上别人不小心撞到你时,你是怎样的态度呢?怨气十足破口大骂还是饶恕别人善待自己?我们考虑事情总是习惯于站在自己的立场上去思考,于是,别人所做的一切与己相异时都是错的,同时对于别人来说,岂不亦然!
但如果双方都能从别人的角度看待自己,结果会大相径庭。站在别人的角度审视自己是需要理解和宽恕别人的素质和修养的。只有那些不够聪明的人才会批评和抱怨别人——事实上,很多愚蠢的人会这样做。
只有学会真诚地关心朋友,才能赢得他们最大的信任。
再次阅读这本书,它激励了我,让我准备好了面对未来的良好态度。首先,我想改变自己,学会以快乐的态度对待生活和工作。书中说:
“不要忘记,快乐并非取决于你是什么人,或你拥有什么,它完全来自于你的思想。”我相信,快乐源于心。有一则古老的格言,希望与大家共勉:
“人的生命只有一次,所以,任何能贡献出来的好与善,我们都应现在就去做。不要迟缓,不要怠慢,因为你就活这么一次。” 爱默生说过:
“我遇见的每一个人,或多或少是我的老师,因为我从他身上学到了东西。”如果这话对爱默生来讲都是正确可行的,那么对我们每个人则更是如此。我们不要总想着自己的成就和需要,而要努力找出别人的优点。那么,我们应该真诚地感谢他们,而不是逢承他们。
要“真诚、慷慨地赞美”,而人们也会把你的言语珍藏在记忆里,终生不忘。 正如卡耐基先生所言:“一个人的成功,只有15%归结于他的专业知识,还有85%归于他表达思想、领导他人及唤起他人热情的能力。
我们不必把它视为足以供奉的经典,它是一本轻松的读物,是一本放在床头,反思自己,修正路线的一面镜子。
人们说:正确的思想会使人们享受正确和幸福的生活!祝愿《人性的弱点》的每一个读者朋友都有一个充实而快乐的的人生。
《人性的弱点》读后感(篇5)
昨天我们讲了赢得他人喜爱的两个方面:记住他人的名字和真诚的微笑。今天我们继续来讲怎样获得他人的喜爱。
1、你会说话吗?
我们每个人都能说话,但是并不是每个人都会说话。从“能说话”到“会说话”这段距离有多远呢?我觉得只有一步之遥。每个人内心深处都渴求被关注,抓住这一点,然后真心诚意的去关注他人想说什么,他想让我们听什么。这就是一步之遥的距离。
2、谢谢你懂我
婴儿时期,父母最懂我们。现在作为母亲的我,也最懂自己的孩子,可以从他不同的哭声中分辨出他的需求,然后做到及时满足。青春期,闺蜜最懂我们,我们一起分享自己内心的小秘密,一起互相为对方保守秘密。成家后,爱人最懂我们,你的一个眼神,一个动作,对方就会明白你要做什么。为什么他们能懂你,而其他的人不懂你呢?因为他们愿意花用完就不会再有的时间去听你唠叨、听你抱怨、甚至甘愿听每一句你说的,但对于他来说不那么重要的话。
世界上最公平的就是时间,而时间又是不可再生的资源。你会拒绝一个认真听你说话,而你说的话对他不那么重要的人吗?
3、意外的收获
文中讲了纽约电话公司的一位调解员成功结束了一位难缠的客户与公司的持久战的故事。在调解过程中,这位调解员从始至终就做了一件事---听,耐心地听,带着同情和赞同耐心地听。
我们总是忙着表达,不停地想找机会说,我们忘记了聆听的样子,而聆听的力量是无形的,是温柔的,但却是有用的。所以,下次想要急于表达的时候,先奉上你的双耳,先聆听吧。
总结:多关注他人,多聆听,你会获得意外的惊喜。
《人性的弱点》读后感(篇6)
无论是谁都会有弱点,人有弱点才真实。当一个人被说成没有任何弱点的时候,便失去了真实。 ——题记
善良的人常有的一大弱点是轻信,于是结结实实受骗,甚至被别人卖了,还帮着人家数钱呢。真正做到闻过则喜的人能有多少?有时常见有人闻过则喜,但那已不是己之过,而是他人之过了。齐桓公是个明白人,他懂得人都有弱点,因此,他能不理会谗言,任命有才干的宁戚为卿。人无完人,我们自己也会有弱点,但并非人人都像齐桓公这样明白。少干事自然会少表现出弱点,不干事自然没有什么弱点让别人发现,就是因为这样,人往往才会逐步走向平庸。脱离现实地坐而论道,纸上谈兵是最容易的,也最没有用。这却历来是相当一部分有知识的人的弱点。XXX的出色在于他不仅仅有书本知识,而王明则只会拿空洞的理论吓唬人和误事。人在竞争中更容易发现自己的弱点,在竞争中也更容易提高。有的人通过客服自己的弱点而提高,有的人只能靠吹毛求疵,拼命夸大别人的弱点而使自己不至于显的太次。
人性的内心是复杂的,人性中还有个弱点就是:既想得到荣誉,又想不费力气。得到荣誉时便狂妄自大,得不到荣誉时便诋毁别人取得的成果,这往往是同一种人所为。有许多人把道德视为可有可无的小菜,却把荣誉当作不可或缺的正餐。所以如此,正是因为道德只能是心灵上的天平,荣誉却可以是市场上的秤杆,道德称不出实惠,荣誉却能提起好处。哈姆莱特说;"尽管你像冰一样坚贞,像雪一样纯洁,你还是逃不过谗言的诽谤"因此,荣誉不在别人的嘴上,而在自己的心里。
每个人或多或少都会有点忧患意识,这很正常,同样的忧患意识,不一样的态度决定了不一样的人生。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。自古成功之大人物,莫不从铁中来,血中来,荆棘中来,冰雪中来。一言以备之曰:忧患者英雄之原料也。
作为当代大学生,历史使命赋予了我们不一样的神圣职责,不仅要学会专业知识,更要学会咋样做人。在卡耐基看来,一个人的成功很大程度上决定于他的人际关系和处事方式,我们更应在细节处注重礼节和人际交往。同时,他教会我们处事最重要的原则就是两个字:真诚。真诚的对待被人,你就会是拥有最多朋友和最好人际关系的人。在人际交往中,对朋友发自内心的真诚比帮助取得的实效更重要。也许你的帮助不能打动对方,但你的爱心和真诚一定能感动对方。对朋友要真诚相见,如果说你心怀鬼胎,别人也会疏远你。我们拿望远镜看青山时,入目的尽是如画的风景,迷人的山色,令人心旷神怡。拿着望远镜则始终能欣赏到别人美好的一面。如果放大镜的焦点对准自己,而非别人,如果能虚心请求他人,对自己提出最严厉的批评,这样放大镜和望远镜便能发挥最大的效用。严以律己,宽以待人,正是放大镜和望远镜的最好诠释。
卡耐基说:"人就是这样,做错事的时候只会怨天尤人,就是不去责怪自己。"也许这句话我们并不陌生,而且经常用到,只是我们将其作了少的改动而已,改动之后就变成了,"他就是这样,做错事的时候只会怨天尤人,就是不去责怪自己。"看似细微的差别,可是差之毫厘,谬以千里。当你用一个手指指着别人说这句话的时候,也许另外的手指正指着你自己!我们总是喜欢高高在上,谈论别人的是非对错,为什么就不能对照他们,审视一下自己呢?别人做的不好时,是否自己做的就完美无暇呢?当你认识到自己也会犯错误的时候,你又会上升到一个高度,总结出一个亘古不变的真理:"人非圣贤,孰能无过?究竟病源是因为人们之间缺少理解和宽容。
读卡耐基的《人性的弱点》,让我获益匪浅,它就像一面镜子,帮助我认识自我,了解自我,从而完善自我,驾驭自我,成为一个善于经营自己生活的成功者。漫漫人生路,它让我在看清来路的同时,更清楚自己在面对怎样的未来。它就像我们在大海中航行的灯塔,让我们有了靶向,不再迷惘。
《人性的弱点》读后感(篇7)
接触到《人性的弱点》这本书是大学里的事了,可当初我总会找着各种各样的理由为自己推脱,避免自己去看这种感觉很哲理的书,因为这类读物在我印象中一直认为是枯燥而乏味的。但踏上工作岗位之后,在和孩子的接触过程中,我突然发现还是很有必要去拜读一下这本书的。于是,我便开始了学习的过程……
读完世界著名教育家卡耐基的作品《人性的弱点》后,我完全被书中精彩的内容吸引住了。这本书是以叙事方式深入浅出地在给我们讲授如何更好地工作、生活及处世,完全没有同类书藉那种晦涩难懂的专业哲学语言,使我们像听故事一样把一些深奥的生活及处世哲学通过现实事例展现在我们面前,并用简短的语言归纳成一条条生活及处世准则,使我们感觉实用又印象深刻。整个读书过程像是在人性的世界中穿越了一次心灵之旅,同时在不断地对自己进行批判,各种人性的弱点在这里被剖析得淋漓尽致,在很大程度上,我相信大部分人特别是那些还在迷惘于现实与理想的人读完本书后都会有一种拨云见日、豁然开朗甚至重获新生的感觉,对比于个人的亲身经历,我们会发觉很多现实的困惑都能在书中得到体现,并能在书中的指引下走出困惑。总之,每一个梦想成功并热爱生活的人请认真地在本书中感受自己吧,相信成功离我们并不遥远,生活其实也很美妙,只要我们认识自我超越自我。
本书给予我们的启示和鼓舞实在是太多了,联想到自己的一些成长经历。处在这样一个急功近利的时代,很多家长在望子成龙的急切下不断给孩子加压学习更多知识的同时,却往往忽视对孩子内心世界的关注,以致于孩子在以后人生的道路上不能正视自己甚至陷于人性的困惑中不能自拔而毁掉自己。我们在传授一加一等于二的同时,应该是更多的去培养孩子的情商,从小培养他们挑战人性、战胜自己的能力,使他们成长为一个坚韧不拔、积极乐观、心理健康的人。
对我来说,我想这也是本书对我最大的启示同时也更是一种召唤吧。但愿我们身边每一个读完本书的人都能将其运用到生活实践中去,创造一种幸福美好的人生。
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