党风廉政建设学习心得体会
党风廉政建设学习心得体会(分享6篇)。
当我们经过反思,对生活有了新的看法时,不妨将其写成6篇心得体会,让自己铭记于心,这样能够培养人思考的习惯。那么要如何写呢?下面是小编为大家收集的个人廉洁自律心得体会,欢迎大家分享。
党风廉政建设学习心得体会 篇1
什么是廉洁?在我还没写文章时,我一点也不知道。哦!原来它的意思是诚实守信,严守纪律,助人为乐,勤俭节约,不要铺张浪费。
比如:铺张浪费是中华民族自古以来不提倡的作风,我们提倡“清廉为荣,腐败为耻”。在社会上虚荣心很强的有钱人,为了让别人知道自己是有钱人,就大摆宴席,而且不是一桌两桌,一摆就好几桌,当客人已经饱了,桌上菜还没吃完,问不问还点菜……那些有钱人根本不心疼自己花出去的`冤枉钱。你说可耻吗?
再比如我们小学生应该去发扬祖国的优良美德,不要为了自己过生日,而求自己的妈妈爸爸带自己去肯德鸡麦当劳,要想想爸爸妈妈挣钱是很辛苦的。同时也想想山区里那些失学的儿童,他们连学也没得上,更别提怎样为自己过生日。想到他们,我们每一个少先队员要节省自己每一分钱,去帮那些失学儿童,让他们也和我们一样能坐在教室里听老师讲课……让我们付出一点爱心吧!
廉洁——这中华民族的美德,子子孙孙代代沿传下去吧!
党风廉政建设学习心得体会 篇2
古人曰:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”我们教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教,因此我们在平时的教学中,要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,在学生中起表率作用,这样才能培养出品德高尚的未来建设者。教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。随着廉洁文化走进校园,一股正气之风刮遍神州大地。教师,这个古老而又神圣的职业愈来愈受到全社会的重视和尊重。“敬廉崇洁,诚实守信”是中华民族的传统美德。作为人类灵魂工程师的教师,不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑,引导学生在知识的海洋里遨游而且还要用高尚的品德和强大的人格魅力来熏陶和培养学生,使他们逐步养成爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的优良品德。因此,在当前形势下,“廉洁从教”应成为我们每位老师都要遵守职业道德和高尚情操。
第一、爱岗敬业,开拓创新
以一切为了学生,为了学生的一切为宗旨,教师在平时在教学过程中要树立“以人为本”的教育理念。做到认真备课、精心设计教学预案,认真上课,认真批改作业,辅导学生并帮助学生树立终身学习的思想。做到与时俱进,不断更新知识,更新观念,增强创新意识,努力掌握现代教育方法和教育手段,提高自身教书育人的能力和水平。教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的`公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。
只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待学生的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给学生做人的道理,相信每一个学生都是会取得成功的。我在平时的教学过程中很重视后进生的教育。例如我发现班级里有些同学自信心不足,于是我就开展主题班会扬起自信的风帆,同进在教室后墙上贴了班风牌:“我自信、我出色、我努力、我成功”来营造气氛。在安排节目时,我有意让平时不够自信的同学参与到活动中来,借此培养他们的自信心。沈丽同学胆子很小,上课回答问题都害羞,怕回答错了被同学嘲笑,所以很不自信。我了解到她小时候学过拉丁舞,而且跳得很好,觉得这是一次锻炼她的好机会。但按照她的性格来看,让她主动在同学面前表现自己是不可能的!于是我在主题班会前多次找她谈心,叫她表演一段舞蹈。她看我很有诚意,才勉强同意。在主题班会课上,她的舞蹈得到全班同学的肯定,还获得了“才艺之星”的称号,长时间的掌声使她找回了自信和勇气。
第二、自我约束、廉洁从教
教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。我们要尊重家长,主动与家长沟通联系,定期家访,认真听取家长能够的意见和建议,不利用职务之便向家长索取财务、推销物品或要求家长解决个人问题。在千名教师访万家活动中,我坚持每周家访一到两学生的家长。经过一个学期的家访活动,对我班所有学生的家庭情况、学生在家表现等有了解,能更好地教育学生、培养学生;另外,通过家访能及时了解有些民生问题,然而我通过各种渠道向上一级领导部分反映。
党风廉政建设学习心得体会 篇3
学习贯彻党风廉政建设会议精神,最根本的就是要把以人为本、执政为民的理念贯彻落实到我们住建系统党风廉政建设和反腐败斗争之中,贯彻落实到全部电力安全生产工作之中。
一、着力加强以人为本、执政为民教育,引导党员干部牢固树立群众观点、坚持党的群众路线,加强职责意识、公仆意识、服务意识教育。讲话深刻阐述了切实把以人为本、执政为民贯彻落实到党风廉政建设和反腐败斗争之中的重要性、紧迫性以及总体要求、工作重点,显示了党的执政理念在党风廉政建设和反腐败斗争领域的深入贯彻落实。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。这就决定了党在执政的各个方面和各个领域都要坚持以人为本,执政为民。反腐败和廉政建设关系国家发展全局、关系最广大人民根本利益、关系社会公平正义与和谐稳定。
二、着力建立、健全体系,体现以人为本、执政为民要求的决策机制,制定相关政策时要坚持问政于民、问需于民、问计于民,建立畅通无阻、运转协调、规范有效的民意反映机制。这就要求在实践中贯彻以人为本、执政为民,要把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。在实际工作中,由于体制机制不健全、法规制度不完善、思想观念不正确等原因,还存在一些损害群众利益的突出问题和反腐倡廉建设中群众反映强烈的突出问题,社会某些领域有失公平正义问题,干部队伍作风不实,脱离群众问题等。这些都需要我们认真加以解决,深入贯彻以人为本、执政为民理念,以党风廉政建设和反腐败斗争的实际成效取信于民。
三、是着力按照法律法规和政策开展工作,大力推行依法行政,坚持把以人为本、执政为民贯彻到本职工作中,以更高的标准、更严的要求切实履行党和人民赋予的职责,努力在实践根本宗旨、坚持群众路线、做好群众工作上作出表率、取得成效。
四、是着力维护人民群众权益,落实好领导对群众思想动态的掌握,完善职责追究制度,健全维护群众权益机制。脱离了群众,继而构成了与广大人民群众根本对立的既得利益集团,最终被人民群众所抛弃。因此,加强和改善党的作风建设,是共产党执政规律的必然要求。党要紧紧的依靠群众,才能永远持续其先进性。我们的党员干部,要想群众所想,急群众所急,办群众所需;端正对群众的态度,增进对群众的感情;涉及群众切身利益的决策,要充分听取群众的意见;虚心理解群众的监督,杜绝腐败现象的滋生。
透过党风廉正的学习,今后,使我在自我的工作岗位上要做到如下几条
1、在思想政治上,牢固树立科学世界观和宗旨观念。这主要是用马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,正确认识客观规律,正确看待社会实际,正确把握发展趋势,正确对待组织、同志、自我,找准自我的人生座标,把个人追求建立在贴合党和人民利益的基础上。
2、在服务大局上,要把握工作方向。坚持电力服务、安全生产为大局,促进电网建设、安全生产的发展就把握了工作方向,这是抓好工作的出发点和落角点。对于我们电力系统,这主要体此刻抓好职工的理论教育上,抓好提高职工的用心性和创造性。
3、坚决纠正损害职工利益的不正之风,集中力量解决反腐倡廉建设人民群众反映强烈的突出问题。深入推进专项治理工作,努力遏制消极腐败现象和不正之风在我们单位发生,认真落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,着力解决党员领导干部在廉洁自律方面存在的突出问题。加强基层党风廉政建设,着力解决发生在职工身边的腐败问题。深入推进基层事务公开和透明,加强对职工的教育、管理和监督。
4、加强修养,自觉利用科学理论武装自我,坚定共产主义理想、社会主义道路不动摇;坚持创新思维,确立把发展作为开展实际工作的第一要务,全心全意为人民服务,诚心诚意为人民谋利益;只有严格自律,坚持清正廉洁,树立良好作风,在本职岗位上争创一流业绩。同时要有一双净心干事的手脚,有一股子敬心敬业的精神。
党风廉政建设学习心得体会 篇4
廉洁作舟,行舟于海,方知海之宽阔;廉洁为径,循径登山,方知山之高大;廉洁是曲,和曲为歌,方知歌之动听。 -----题记
夜已深,静,听一潭池水涌动。
男人归家,同一滩软泥落在沙发边,妻子已沉沉睡去,渐起渐弱的呼吸声在耳旁回荡,脸露带甜意,同转动的时针形成了一幅和谐的画面,她一定做了个好梦,他想。
男人是一家外企的执行长,他夙兴夜寐与工程师们商议,他栉风沐雨与工人们在工地来回作考察,他废寝忘食纪录工程流程,他想,工作一完成,就要好好休息一番。
同往日整理文件,一封未匿名的'信封,媚态百生,它在谄笑。男人有些疑虑,打开信封,仅有一张末位带有五个零的支票,男人恐慌,摇醒熟睡的妻子。
“这是,谁送来的?"妻子回复“是今天王议长亲自送来的,说是为了犒劳你的。”妻子揉了揉惺忪的睡眼。“给你就收下吧。”“真要收吗?收下就算贪污了!”“你不收,别人也会收,有利益大家都会图的,你难道不明白吗?”“容我再想想。”男人合眼沉思。
收了,我的人生就不配称作清廉了。
不收,与王议长就别想谈合作了,唉。
不,我不应该收,男人想。
深夜,汽车的鸣声划破静谧,一辆大众在寂寥无人的柏油马路上行驶,直达目的地,妻子下车,敲门,将支票归还,男人笑了。我们做对了,他想。
在这世俗的世界里,廉洁清贫的人,是周恩来,只不过,现在又多了一个。
党风廉政建设学习心得体会 篇5
从5月8日开始,本人在县委党校参加了科级干部轮训班学习,通过深入学习,我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识。我感觉收获很大,我又一次净化了心灵,明白了努力方向。现就学习心得体会汇报如下。
一、注重学习,让廉政要求入心入脑
先要坚持政治理论学习,筑牢理想信念。第一,要用科学发展观武装自己的头脑,一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造,筑牢信念大厦的根基;第二,要经常学习廉政规定,通过学习,明白什么能做,什么不能做,脑子里始终要有明确的界限。自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满意程度审视自己,模范地遵守廉洁自律的各项规定;第三,还要学习郑培民、孔繁森等先进人物的事迹,用他们的事迹不断鞭策自己,查找差距,提高觉悟;第四,要用反面典型警醒自己,那些以身试法的人的问题就出在世界观、权力观上,出在缺乏自律意识上,正是由于少了自我学习,自我教育,走上了与人民为敌的邪路。
二、创新形式,推进党风廉政建设工作
对领导干部来讲,作风状况如何,受其世界观、人生观、价值观的支持、约束和影响。可以说,领导干部的行为一定程度上是其世界观、人生观、价值观的外在表现和直观反映。因此,要充分发挥教育的基础作用。创新教育形式,整合教育资源,把集中教育与个别教育结合起来,把传统教育手段与现代教育手段结合起来,突出对领导干部进行理想信念教育、党的优良传统教育、思想道德教育和党纪国法教育,不断提高领导干部党性修养、政治品质、道德境界和领导能力,增强领导干部在作风建设中的自主能力和自律意识。从长远来讲,领导干部的作风要靠体制、机制、制度建设来保障,形成用制度规范行为,促进新形势下领导干部作风建设不断加强和明显好转。
三、干净履责,从源头上杜绝不廉政行为
做对党赤胆忠诚,对人民真心实意,对工作兢兢业业,把自己锻炼成为一个纯粹高尚、有益于人民的人;二是要行为干净。勿以恶小而为之,小节里面有政治,小节里面有方向,小节里面有人格,小节里面有形象。一个小节上过不了关的党员,也很难在“大节”上过得硬,不拘小节必然终累大德。我们一定要对每一件事,始终做到慎独、慎初、慎微、慎行;三是作风干净。无论在什么岗位、想问题、做事情,都要坚持原则。无论是公务应酬,还是和人交往,都应保持健康的生活作风,用正气坦荡的清水冲掉生活腐化的灵魂污垢,防止因受到不干净的、不良的生活作风而迷失我们的方向;四是关系干净。只有关系干净,才能清正廉洁、理清思路、不徇私情。
四、表率示范、推进党风廉政建设工作
加强和改进干部作风建设,领导班子和领导干部是关键。在这个问题上,一方面要看到领导带头对促进整个干部队伍作风建设的关键性作用;另一方面也要看到干部作风方面的一些问题,实际上就存在于领导干部和领导班子自身。抓住领导干部和领导班子,就抓住了整个干部队伍作风建设的重点,切实承担起第一责任人的责任,率先垂范,发挥好表率和示范作用。凡是要求干部做到的,领导首先做到;凡是要求领导班子做到的,一把手要首先做到;凡是要求基层做到的,领导机关要首先做到;凡是要求下级做到的,上级要首先做到,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局。
五、令行禁止,推进党风廉政建设工作
令不行、禁不止是典型的无组织、无纪律、无政府主义的表现。之所以出现令不行、禁不止这样的行为,就在于一些人对上级的指示和命令,对中央的决策和部署,在思想上重视不够,从一地、一部门、一团体,甚至是一己之利出发,合意就执行,不合意就搞上有政策,下有对策,致使政令不畅,落实上级决定出现“肠梗阻”,难怪有些老百姓讲,中央的政策的确好,但到了一些地方就变了形,走了样,好经让歪嘴和尚念歪了。令不行,禁不止,还在于有些领导干部不能正确认识局部与全局的关系。切实做到令行禁止,就要坚决克服本位主义、小团体主义和地方保护主义。应当看到,在推进改革开放和发展社会主义市场经济过程中,在社会经济成分、组织形式、就业形式利益关系和分配方式日益多样化的今天,自由主义、各行其是等错误倾向是容易出现的,因此要求党政班子和切实把党风廉政建设落到实处,进一步增强大局意识,严格按照中央的要求,有令必行,有禁当止。
我们每一个人要从自己的工作性质、业务特点出发,积极主动地承担起反腐倡廉职责。作为商务局的一名科级干部,我认真学习党的路线方针政策,学习专业知识,不断提高自身政治素质和业务素质。在以后工作中,我要严格遵守单位制定的各项规章制度,服从领导安排,遵纪守法,爱岗敬业,认真履职,完成领导安排的各项工作任务。从思想上要求自己树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,提高遵纪守法、廉洁从政、勤政为民的办事能力,为泗县商务经济的发展贡献自己的一份力量。
党风廉政建设学习心得体会 篇6
按照我局的统一要求,我对《廉洁从业 从我做起》一书进行了阅读和学习。该书讲述物欲横流的时代,诱惑众多,廉洁犹如灵魂深处—缕徐徐的清风,时刻警醒我们:要扛得住诱惑、经得住考验,不为名所累、不为利所缚、不为权所动、不为欲所惑,把握好自己,防微杜渐,严以律己……通过学习阅读该书,使自己深受教育、深受启发。下面我就学习情况谈谈自己的心得体会:
一、廉洁从业是每一个员工应当履行的责任和义务
廉洁,是一种道德准则,是永恒的职业精神追求。“公生明,廉生威。”只有公正,公平才能使人明辨是非,只有廉洁才能使人不为权势左右;公正与廉洁是密不可分的,廉洁是公正和公平的前提。所以,不管什么行业什么岗位,每一个员工都有反腐倡廉的责任和义务,都应当高举反腐的大旗,从自己做起,从小事做起,旗帜鲜明地倡导廉洁。在日常工作中,若想处理好各种关系,正确解决各种矛盾和问题,就必须做到廉洁,只有廉洁,才能得到同事的尊重和支持;只有廉洁,才能得到领导的信任和重视。因此,廉洁从业是每一个员工应当履行的责任和义务。
二、廉洁从业有利于我们树立正确的人生观,世界观。
古语云:“欲治其国者,必齐其家;欲齐其家者,必修其身;身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后平天下”。“欲廉洁,先修身”。 修身为先,而后方可进行一些管理的事务。因此,作为一名员工,要想做到廉洁从业,首先得提高自身的思想素质。在市场经济秩序有待进一步规范和完善的现阶段,拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想严重冲击着人们的世界观、人生观和价值观,抵制这些形形色色不健康的东西的诱惑和侵蚀,这需要长期的考验,这就要求我们每一个员工都要加强自身修养,树立正确的价值观和利益观,自觉抵御市场经济的各种利益诱惑。要不为私心所扰,不为物欲所惑,努力实现自身高尚的人生价值。
三、廉洁从业有利于个人的健康生存
古语云:“吏不畏我严畏我廉,人不服我能服我公”,自古廉洁自律、清正自守、一身正气、两袖清风的人总是受人尊重和爱戴,任何时候都能坦荡磊落,行止光明。若要人不知,除非己莫为。如果伸了手,贪占非分之财,联想到万目睽睽,必然会心里不踏实,精神不放松,生活就会失去情趣,严重的会受到党纪政纪处罚,自己的尊严、荣誉会失去,触犯刑法的`还会被判刑,失去人生的自由。因此,为了我们个人的健康生存,就应该廉洁从业。虽然每个人对职业发展的规划不同,对幸福的定义也有不同,但无论如何,拥有良好的心态、健康的身体、幸福的家庭和美好的未来,一定是每个人共同的追求和展望。只有真正做到廉洁从业,这些想法才有可能成为现实,才能真正拥有长久的幸福与欢乐。
四、廉洁从业有利于守住自己的情操和品质
廉洁不仅是一种品德,更是一种志向。现在有的人认为这个年代吃吃喝喝不算啥,收点小礼没什么,生活作风随便一点不要太认真。这些人正是平时在小事小节上放松了自我约束,忘记了自己的职责,从而慢慢放松警惕,一步一步被拖下水。在面对管理和服务对象时,我们应该时时保持清醒的头脑,防止因小节不保而酿成大错。不能以任何方式接受或索取对方提供的现金、有价证劵、贵重、支付凭证、高消费娱乐活动以及其它不正当利益。做到见诱惑心不动,见财物心不痒。要用健康的体魄、良好的心态去做好我们的工作,拿我们该拿的劳动所得。事实上许多人走上犯罪道路,正是从“小恩小惠”开始,慢慢放松警惕,一步一步被拖下水,最后成为一曲悲剧。因此,我们在日常工作与交往中应该养成廉洁的习惯,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,洁身自好,廉洁自律。
五、廉洁从业是企业发展的需要。
“千里之提,溃于蚁穴。”小事不慎将酿成大祸。企业的快速健康发展,离不开和谐稳定的内外部环境,离不开廉洁向上的企业文化氛围。面对激烈的市场竞争,如果没有一个良好的企业形象,必然会影响到企业的正常经营。如果理思想防线不牢,经不住各种诱惑和考验,最终会害了企业也害了自己。因此我们每个人都要从我做起,严格要求自己, 不正之风不染,不义之财不取,不法之事不做,从自身做起,从点滴做起,筑牢心中那道“廉洁防火墙”,绝不可因为廉洁方面出现问题而影响企业战略发展。
我相信,只要企业上下每位员工牢记“廉洁从业,从我做起”的口号,营造“以廉为荣,以贪为耻”的良好氛围,我们企业的明天一定会更加灿烂辉煌!
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我个人认为,只有加强纪律教育,增强廉政意识,确保廉洁从政,才能换来财政各项工作的稳步发展。下面,我就今后如何进一步加强廉政建设谈几点心得体会。
一、认清形势,增强廉政意识
自开展党风廉正建设活动以来,我所认真贯彻落实党风廉政建设责任制,标本兼治,综合治理,加强纪律教育力度。加强了监督检查,对各基层所的财务进行检查,针对问题,举一反三,建立健全各项规章制度。全体干部职工切实做到廉洁自律,廉洁从政,杜绝犯罪案件的再次发生,加强惩治和预防腐败力度,深入推进廉政建设,树立财政的良好形象。
二、加强教育,构筑拒腐防线
财政的党员干部分别担负财政各部门、基层所的工作,在工作中进一步加强学习,不断提高政策水平,不断提高分析判断能力和拒腐防变能力,进一步提升自己的政治思想水平。增强党性观念,牢固树立理想信念和宗旨观念,树立廉洁从政意识,构筑牢固的拒腐防变的思想防线。
三、严于律己,做到廉洁自律
进一步加强教育和增强廉政意识的基础上,树立正确的人生观、权力观和价值观,做到廉洁自律,廉洁从政。贯彻落实各项制度规定,贯彻落实党风廉政建设责任制,自觉执行党的路线、方针、政策,执行廉洁从政的各项规定,执行四大纪律八项要求,遵守《廉政准则》、《廉政守则》和《中国共产党纪律处分条例》。切实做到洁身自爱,自重、自省、自警、自励,做到不该去的地方不去,不该做的事不做,不奢、不贪、不赌、不犯,不参与"黄、赌、毒"和"**彩"赌博及杜绝"吃、拿、卡、要、占"的不洁行为,杜绝违法案件的发生,时时处处严格要求自己,牢记"两个务必",始终保持艰苦奋斗的优良作风,在干部职工中树立良好形象,在廉洁自律中作出表率,切实做到"为民、务实、清廉",干净干事创业,共同推动财政各项工作任务的完成。
四、建章立制,强化制度约束
在纪律教育工作中,我们突出抓好制度的建设工作,建立健全各项规章制度,强化制度约束。随着财政的改革与发展,随着新时期反腐倡廉工作的需要,研究新情况,了解新问题,落实新措施,继续完善内部管理规定,加强对人、财、物的管理,完善各项资金拨付审批程序,加强对财务的管理;继续推进非税收入全面纳入财政"收支两条线"管理,完善管理体制;稳步推进政府采购等工作;加强部门预算改革的工作,做好部门预算,并为全面实行部门预算打下坚实的基础。继续扩大国库集中支付范围,加强对国有资产的清查造册工作,加强对各项专项资金。坚持构建并举的方针,做好社会综合治理工作,落实各项规章制度,落实谈话制度,落实班子民主生活会和述职述廉制度,落实重大事项集中民主决策等制度,用制度约束人,用制度规范人的行为,确保财政资金的安全运行,确保广大干部职工的廉洁自律。
我们在党委、政府的正确领导和纪委的监督指导下,同心协力,共同推进廉政建设工作,始终保持良好的工作作风,洁身自爱,干净干事,充分发挥自己的聪明才智,认真践行"三个代表"的重要思想,忠于职守,爱岗敬业,公正廉洁,依法理财,文明服务,奉献社会,学习、贯彻、遵守和维护党章,不断开创党风廉正建设工作的新局面。
关于廉政学习心得体会
当我们从某个阶段收获成长,我们可以针对自己的感受写一篇心得体会。写心得体会应当表露出自己的真情实感,记录自己的见解,写心得体会时我们需要注意是用什么格式嘛?请阅读由小编为你编辑的廉政学习心得体会,仅供参考,希望能为你提供参考!
廉政学习心得体会(篇1)
贯彻落实党风廉政建设,最根本的就是要把以人为本、执政为民的理念贯彻落实到机关干部作风建设之中,贯彻落实到实际工作之中。今年,开发区围绕店小二争创、铁军锻造两大工程,打造机关干部、社区书记主任两支队伍。其目的就是要让每一位党员干部以超前的服务意识、忠诚坦荡的品格、吃苦耐劳的精神、严守行规的自律,服务好项目、服务好群众,充分发扬店小二精神和三铁精神,为企业和社区排忧解难,加快推进开发区经济社会实现高质量发展。
一、以高度的自觉性和责任感打造铁军队伍
20xx年是贯彻党的十九大精神的开局之年,新旧动能转换的起步之年,淄川经济开发区作为全区经济发展的前沿阵地,承担着新旧动能转换先行示范的重任,非铁军不敢担当,非尖兵不能克难。开发区环保治理、项目进地、打违拆违等一幅幅场景就是铁军精神的体现,所以我们要秉持党委管委在干什么,党员干部就在前方干什么的理念,围绕大局谋划和推进工作,强化执政为民的工作理念,改革创新,积极作为,推进各项工作又好又快发展。
二、以强烈的政治意识打造铁军队伍
讲政治是我们党的初心,是开发区党员干部的优良传统,是各项工作的应有之义。要进一步提高对政治性的认识,在讲政治上更高标准、更严要求,坚持讲政治必须旗帜鲜明、摆在首位。坚决维护XXX的领袖地位,始终在思想和行动上同以XXX同志为核心的党中央保持高度一致。牢固树立四个意识,做政治上的明白人,始终向核心看齐。坚决贯彻党委的决策部署,严守党的纪律纪律和政治规矩,对党绝对忠诚,对组织绝对服从,始终保持头脑清醒、绷紧政治纪律这根弦。
三、以店小二的顾客至上精神,做到心中有民
基层党员干部,服务就是履职,提高服务能力就是提高履职能力,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,坚持立党为公、执法为民,必须做到真诚理解群众、真情引导群众、真心关心群众、真正相信群众,为群众真心实意办实事、尽心尽力解难事、坚持不懈做好事。牢固树立党的宗旨意识,不谋私利,克己奉公,当好人民公仆,做到民之所好好之,民之所恶恶之。今年,开发区将三大目标,八大工程作为全年目标任务,作为党员领导干部要积极响应、率先示范,结合自身实际工作,特别是孝善助老扶贫、养老机构安全升级改造、阳光低保等民生工作,做到认真专业,务实高效,并且要提高自身服务群众、服务社区、服务项目的能力,在发现问题、推动工作中总结经验、检查落实,在为民排忧解难中增进同群众的情感,切实提高解决问题的能力,践行顾客至上的服务理念,做好服务群众的店小二。
廉政学习心得体会(篇2)
前车之鉴,历历在目,通过教育使我更加意识到时刻保持廉洁自律,警钟长鸣的必要性。为此,我要求自己做到以下几点:
一是要强化学习,净化灵魂,坚定崇高的理想信念。作为一名共产党员要坚持开展党风廉政学习,只有通过经常地学习教育,才能真正打牢思想基础,筑严思想防线,才能树立正确的名利观,自觉坚持洁心、洁身、洁行,耐得住艰苦,守得住清贫,抗得住诱惑,始终具有拒腐防变的能力。
二是要慎独慎微,严格自律,自觉抵制腐朽思想。提高政治觉悟,坚定理想信念,锤炼自己意志,不断增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。要耐得住清贫,树立正确的利益观,不能有攀比心理,心中不能失衡,不随波逐流,时时处处严格要求自己。以平和的心态审案件,坚持原则、秉公办事、公私分明,认真处理好亲情与党性的关系,慎重交友、慎重用权,尊重自己的人格,珍惜自己的声誉。
三是严格遵守党的纪律,在党纪的规范下行使权利。人民法官手中的审判权是党和人民赋予的,要以优秀的共产党员为标杆,争作廉洁的共产党员,深刻领会党的政治纪律的基本要求,自觉维护党的政治纪律,在政治上与党中央保持高度一致,自觉遵守党的纪律和宪法、法律,严格按照党纪国法的规定行使审判权。
廉政学习心得体会(篇3)
古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心。在当前,全面加强新形势下教风建设,特别是加强领导干部廉政建设,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求。作为一名党员教师,只有更加严格要求自己,严格执行廉政建设的各项规定,坚持做到廉洁从教、廉洁工作,才能确保工作平稳、健康、顺利进行。
一、加强学习,提高自身素质
学习是每一名党员教师的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进,做出的决策也就不可能正确。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,我将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。
作为党员教师,还要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念。要以一颗平常心来对待自己的职业,要清醒地认识到这是一个为人民服务的平台,为祖国输送栋梁之材的平台。在日常工作中,要经受得住来自方方面面的物质利益的种种强烈诱惑,不要把个人利益看得太重,要为孩子们的一生着想,甘于清贫,一心为公,为人师表,只有这样,才无愧于“人民教师”这一光荣称号。我们只有不断加强学习,丰富自己的学识,勤于钻研业务,在教学中彰显自己的教学特色,真正与孩子们一同快乐、幸福地成长,才能为祖国的发展奉献自己微薄的力量。
二、自我约束、廉洁从教
首先,教师要努力培养自律的自觉性。其次,教师廉洁自律必须从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之财。再次,教师要公正从教。所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求,它体现的是教育的公平性、公正性。教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。
三、追求完美,力求做到“精益求精”
民族的振兴靠教育,教育的振兴靠教师。可见,身为教师应深感任重而道远。在工作中,我们就要用心琢磨思考,要时常保持着精心、细心、尽心的工作态度,对待工作要从小处着手、从细节着手,要把教育事业当作自己的神圣信仰,要用心去思考,用心去工作,力求做到完美、精益求精。
在今后的工作中,我会更加严格要求自己,以“老老实实做人,认认真真工作”为座右铭,依法执教、廉洁从教、立足岗位、服务学生、为人师表,努力做一名人民满意的教师。
廉政学习心得体会(篇4)
通过多次参加单位组织学习廉政教育的学习活动、讲座、观看警示教育片等活动,使我感触很深!作为领导干部,廉洁之本在于自律,自律之道在于防患未然,把小事放到大业、小节放到大局之中加以把握,真正做到把好第一道关口,守住第一道防线,干净做事,踏实做人。现谈一点个人心得:
警钟长鸣,筑牢防线。任何腐化、不正之风行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策,不能放松世界观、人生观、价值观的改造,要充分认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自我造“罪”,大脑中要时刻绷紧这根弦,时时警醒自我,筑牢防线。
从严自律,管住自我。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们此刻各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要持续清醒的头脑,越要持续艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自我。稍有不慎,不主意小节,就可能犯错误、栽跟头,“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微,要正确行使手中的权力,在大事上必须要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自盛自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。
一要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲,是科学决定新形势,准确把握规律,探求办法措施。具体到工作来说,就是坚持把人民群众的利益放在首位,客观分析存在的问题和差距,清醒地看到经济社会发展中的矛盾和困难,增强加快发展的压力感、紧迫感,坚定信心,维护好群众的根本利益。求真就要开动脑筋,勤于思考,学会用心,善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西,总结和提炼经验性的做法,用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情,又要有扎扎实实的工作态度,使工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。
要有务实的作风。说老实话、办老实事、做实在人,是处事为人的立身之本,一个人的潜力有大小职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出名堂,也能取得组织的信任,得到群众的赞誉。要坚持标本兼治、综合治理的方针,加大治本的力度,把反腐倡廉工作寓于改革开放和经济建设的全过程,寓于各项政策措施之中,从源头上预防和治理不正之风问题。要强化理想信念教育和廉洁从政教育,牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。用群众的满意程度鞭策自我,模范地遵守廉洁自律的各项规定,始终做到自重、自盛自警、自励,以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。
廉政建设和反腐败不正之风工作是构建社会主义和谐社会的重要保障。人民群众是推动和谐社会建设的力量源泉。历史和现实的经验证明,处理好与人民群众的关系,社会才能和谐、稳定;反之,社会就会缺乏活力,矛盾丛生,甚至导致社会动荡、政权更迭。优良的作风,严明的纪律,是团结和带领人民群众从胜利走向胜利的成功经验,也是构建社会主义和谐社会的重要保障。
廉政学习心得体会(篇5)
廉政建设从古至今都是执政者最难处理的问题,也是世界各国痛首难治的顽疾。从人类社会形成,它就伴随着历史的步伐不断发展。廉洁与腐败是一对孪生兄弟,此消彼长,此长彼消。廉长则国家民族繁荣昌盛直至强大,腐长则国家民族衰败没落直至消亡。
研究廉政问题,首先要研究腐败问题,研究腐败问题首先要研究人的本性问题。人之初性本善,无私、无欲、无我。人之中习相远,巧其智夺其性,欲海难填,几近深渊兮。人之末昏昏兮,忧远兮,虑远兮。所以,法令只能暂止其行,不能止其心。心不能止腐败就不能根治。
上梁不正下梁歪,中梁不正塌下来。国家强盛至下而上,廉政建设至上而下。治富先治下,治腐先治上,治上先治人,治人先治心,治心先治人之中。
上善若水,虚怀若谷,利万物而不争,知耻守廉。福祸不至,清静恬淡,百姓富足而安居乐业,常怀中正之心。是以,为官者以民为本,以信报智,以智报礼,以礼报义,以义报仁、以仁报德,以德养身,以身养心,以心养性,以下为上,万事民为先。
上让利于中,中让利于下,下让利于民,天下太平矣!
廉政学习心得体会(篇6)
公司要健全权力运行制约和监督体系,让职工行驶监督权力,让权力在阳光下运行,确保公司按照法定权限和程序行使权力。要善于用法治思维和法治方式加强党风廉政建设工作,加强反腐倡廉法规制度建设,让法律制度刚性运行。扬汤止沸,不如釜底抽薪,要从源头上有效预防职务犯罪,对国有企业发生的典型案例进行剖析,从中找出规律性的东西,总结经验,对公司领导干部及广大党员职工进行玄关,限度加强干部职工的思想建设,树立纪检监察机关的权威性和专业性,而不是让纪检监察机构成为摆设。还要加强对监督权力运行机构的制约,做到把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。
要进一步加强对廉政建设和反腐倡廉工作的领导,充分发挥纪委的组织协调作用,进一步加强反腐倡廉的理论建设,努力增强反腐倡廉工作的原则性、系统性、预见性、创造性。要认真学习实践三个代表重要思想,坚持党的宗旨,增强党的观念,树立和落实科学发展观,努力提高党的纪律检查工作能力。纪检监察机构要在党委领导下,自觉接受党组织、党员和人民群众的监督。要模范遵守宪法、法律和党内法规,严格执行工作纪律特别是办案纪律,经受住腐蚀与反腐蚀的严峻考验,维护纪检监察机关的良好形象。
廉政学习心得体会(篇7)
我作为一名基层党员干部,首先必须自觉认真履行、支持和参与党风廉政建设和深入开展反腐斗争,做到廉洁自律,自觉纠正不正之风,加强自身业务学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,做遵纪守法、廉洁从政,切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范。其次要始终与基层党组织从思想上、行动上保持一致,自觉抵制不正之风,做到管住自己的口,管住自己的手,管住自己的腿,大力弘扬无私奉献精神和党员干部廉洁自律、严于律已的表率作用。再次,要从自己的工作性质、业务特点出发,彻底转变反腐是额外负担我们小人物不存在也不需要反腐倡廉的错误想法,积极主动地承担起反腐倡廉职责。在实际工作中,严格遵守单位制定的各项规章制度,遵纪守法,爱岗敬业,认真履职,完成上级安排的各项工作任务,确保基层党组织党风廉政建设和日常工作平衡发展。
新加坡廉政建设学习活动心得体会体会(精选好文)
20xx年4月8日,我作为**纪委赴新加坡廉政建设学习专题研修班的一员,在新加坡接受了6天的学习和培训。我们听取了新加坡的执政党建设、新加坡现代法制的建设和特色、新加坡的廉政建设、新加坡政府信息公开与民众意见反馈等专题讲座,参观拜访了新加坡高等法院、新加坡人民行动党武吉支马党支部、新加坡全国罪案防范理事会、新加坡贪污调查局、新加坡基层组织飞跃社区家庭服务中心等单位和机构。通过在新加坡的学习培训,增长了知识,开阔了视野,使自己深受启发,也有颇多感悟。
新加坡整洁优美的环境给人印象深刻。新加坡是世界上人口密度最大的国家之一,但身在其中却并不觉得拥挤,街上行人不是很多,道路上的车辆通行顺畅,人们生活得井然有序。新加坡的城市规划科学,布局合理,管理精细,极具美感,市区内既有高耸入云的摩天大楼,也有在精心维护和改造下保留的历史建筑,充分体现了东方与西方、传统与现代的有机融合。新加坡以花园城市著称,街头巷尾到处绿树成荫,道路两旁的树木苍翠挺拔,许多大楼的楼顶都种上了绿化,每隔一段都有一大片绿地或公园,走进新加坡,就象进入了一个美丽的绿色世界。
国会议员接见民众制度是新加坡政治制度的鲜明亮点。新加坡的执政党人民行动党规定,国会中所有本党民选议员都必须每周一次接见本选区民众,直接听取民众对党和政府的意见和建议,帮助群众解决各种问题。国会议员接见民众活动均安排在业余时间进行,每次接见完当天登记求见的全部来访者才能结束工作,因此接见工作通常都要到深夜甚至凌晨才能完成。议员接见民众制度,拉近了政府和民众之间的距离,有助于树立议员在选区的良好形象,也有利于改善民生,促进和谐。我们可以借鉴新加坡的经验,实行人大代表定期接见群众制度,有利于加强党和政府与群众的联系与沟通,切实解决社会矛盾纠纷,为和谐社会建设奠定坚实的基础。
新加坡成功的廉政机制建设值得借鉴。新加坡一直是全球最廉洁的五个国家之一,新加坡持续坚守对腐败零容忍的态度,政治领袖李光耀对建立廉洁政府有坚定的政治决心与毅力。新加坡政府通过健全惩治腐败的法律制度,对公务员廉洁从政、贪污腐败惩戒措施作了详细明确的规定,使得在惩治腐败方面做到了有法可依。新加坡政府通过建立财产申报制度,使官员财产透明化,建立高薪养廉和退休公积金制度,使得公务人员能够有可靠体面的生活保障,又使腐败的成本增加,促使公务人员不愿意贪污腐败。新加坡政府还通过建立惩治腐败的强力执法机构――贪污调查局,直属总理管辖,法律赋予贪污调查局广泛的权力和强有力的调查手段,确保不受干扰地有效履行工作职责,对惩治腐败具有极强的震慑作用。
他山之石,可以攻玉。新加坡经济社会发展的许多成功经验带给我们很多启示,值得我们去学习借鉴,启发我们的工作思路,从而更好地做好本职工作,为**的发展作出我们应有的贡献。
生态文明建设重要学习心得体会
关于生态文明建设重要讲话学习心得体会
环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。拥有天蓝、地绿、水净的美好家园,是每个中国人的梦想。XXX十分重视生态环境保护,频频以妙言隽语生动阐释。(新华网5月17日)
要以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻XXX视察山西重要讲话精神,坚决落实国务院、生态环境部领导的批示精神,推动XXX新时代中国特色社会主义思想和绿水青山就是金山银山理论入脑入心、融入血液;进一步建立公开透明、程序严谨、制度完善、行为规范的运行机制,锻造执法严格、敢于负责、作风过硬的环保卫士。
要进一步提高政治站位,深入贯彻落实XXX新时代中国特色社会主义生态文明战略思想,坚持以人民为中心,牢固树立五大新发展理念,树立正确的政绩观。
建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要内容。近年来,各部门联合执法监管也取得了很大成效。但是,环境问题涉及到生活在这片土地上的每一个生物,要实现可持续发现,在生态环境保护问题上,人人都要牢固树立生态红线的观念,坚决不能越雷池一步,否则就应该受到惩罚。
首先,要建立追责制度。对那些不顾生态环境盲目决策、造成严重后果的人,必须追究其责任,而且应该终身追究。其次,要增强环保意识。各级政府及相关部门可通过标语、广播电视、微信平台等手段,结合精准扶贫、送法进乡村等活动,开展一系列保护生态的法治宣传活动,让广大群众充分认识破坏生态环境的危害性,增强保护生态环境的意识。最后,要加强联合执法。生态环境保护行政执法部门和司法机关等要加强联系,逐步实现对生态环境资源领域案件的实时监督,打通保护生态环境的最后一公里。
关于生态文明建设重要讲话学习心得体会XXX在全国生态环境保护大会上强调,打好污染防治攻坚战时间紧、任务重、难度大,是一场大仗、硬仗、苦仗,必须加强党的领导。各级党组织要认真学习领会XXX生态文明思想,坚决维护党中央权威和集中统一领导,增强四个意识,切实担负起生态文明建设的政治责任。深刻把握绿水青山就是金山银山的重要发展理念,切实增强做好生态环境保护工作的责任感和使命感,坚定不移走生态优先、绿色发展新道路。要关心、支持生态环境保护队伍建设,主动为敢干事、能干事的干部撑腰打气,建设一支政治强、本领高、作风硬、敢担当的生态环境保护队伍。履行好生态环境保护职责,使各部门守土有责、守土尽责,分工协作、共同发力,以实际成效取信于民。
党的十九大作出乡村振兴战略重大决策部署,在三农发展进和中具有划时代的里程碑意义,是落实乡村振兴战略的行动纲领和做好新时代三农工作的根本遵循。随着我国推进实施乡村振兴战略,加快推进农业农村现代化行动要求,为深入美丽乡村建设,推进美丽乡村建设,人才是必不可少的一个因素。
不忘初心,就要首先用同理心走好家乡振新发展的路。从全面建设小康的战略来看,没有我们家乡这一个地方的全面小康,就没有全国的全面小康,立足于我们家乡的实际情况,组好规划,坚定走中国特色社会主义乡村振兴道路,认真学习党的十九大作出乡村振兴战略重大决策部署,立志建设好自己的家乡。
不忘初心,还要打造家乡人才的向心力。着力农村创业创新,走人才强农之路,例如政府出台各类优惠措施,吸引人才回流,鼓励和支持本地人才回乡就业和创业,为家乡建设出力。也可以采取技能培训为主的专业化培训,培养和造就一批专业小组,带动老百姓,主要是家乡中的中青年,利用所学技能,深挖发展潜力,全民都是人才。
不忘初心,以树立良好家风为引领,用责任心塑清廉家乡。把廉政文化中家风建设作为宣传的主要部分,积极培育和挖掘优秀家风家训文化,大力弘扬社会主义核心价值观,开展廉洁文明家风签名承诺、廉洁文明家风家访等系列活动,推进文明廉洁家乡,走提升美丽家乡发展内涵之路。
不忘初心,以赤诚之心坚守绿水青山,不为盲目发展断未来。坚持绿水青山就是金山银山的发展理念,守住了绿水青山,才是守住了我们的金山银山。以前的发展多多少少都为环境造成了一定的影响,建设绿色生态环境刻不容缓。转变发展思路,利用自然风光,打造旅游业等等,不能为了发展提前消耗家乡的青山绿水,让绿色成为美丽家乡的保护衣。
不忘初心,牢记为家乡发展建设贡献力量的使命,从多个心出发,为建设美丽家乡添砖加瓦,让家乡更加美好,未来的蓝天越来越辽阔。
关于生态文明建设重要讲话学习心得体会这次大会对我国生态环境保护事业意义重大、影响深远。会议不仅明确了新时代推进生态文明建设必须坚持好的原则,而且明确了重点任务;在全面建成小康社会进入决胜阶段、污染防治攻坚战进入关键阶段之际召开这次会议,作为生态环境保护工作者感受到前所未有的责任、前所未有的动力。
20xx年以来,我市结合中央环保督察工作全面梳理环境问题,踏踏实实推进环境问题整改,咬紧牙关爬坡过坎,取得了一次次的突破,环境质量持续改善。但是,与人民群众的热切期盼相比还有很大差距,当前生态文明建设仍处于压力叠加、负重前行时期。这次环保大会对新时代推进生态文明建设提出了6项原则、5点要求,进一步夯实地方各级党委、政府主要领导的生态文明建设责任,为我们深入推进生态环境保护工作指明了方向。
下一步,我们将立足岗位、勇于担当,以环境问题为导向探索影响环境质量改善的深层次原因,既从宏观上有针对性地制定大连市生态环境保护总体战略规划,统筹解决环境问题;亦立足当前真抓实干,推动解决影响人民群众健康的突出问题。同时,进一步推动相关部门建立科学合理的考核评价体系和责任追究机制,使生态环境保护工作的考核结果作为各级领导班子和领导干部奖惩和提拔的重要依据,使损害生态环境的领导干部受到严格的责任追究。
关于学习心得体会6篇
这篇文章主要是对“关于学习心得体会”进行了介绍,希望大家会喜欢。阅读不仅仅是一种消遣和娱乐,更是思想和感觉的交流方式。当我们有了一些新的想法时,我们会通过感悟产生一些心得体会。心得体会就是用文字的形式将自己的感受展现出来。
关于学习心得体会(篇1)
一、领导高度重视,严密部署安排。
按照教育局的文件要求,学校校委会及时召开了党员干部、教师政治理论学习活动专题会议,成立了以校党支部、校长为组长的学习活动领导小组,详细分析了我校目前的现状和存在的问题,重点分析了我校教师队伍在师德方面的优势和存在的问题,认真研究本年度学习活动的重点和要解决的问题。制定了切实可行的学习计划,严密部署安排学习活动,首先要求全体领导成员要发挥榜样示范作用,先学一步,多学一些,学深一点。要求全体教师要将教育教学和本职工作相联系,将教育教学工作和全面建设小康社会相联系,将教育教学工作与党和人民的根本利益相联系,处理好学习与运用的关系,以高度的政治责任感、使命感参加学习,确保学习时间和学习效果。
二、 认真组织,注重实效。
1、政治理论学习活动,我校按照制定的学习计划和学习进程,坚持正确的指导思想,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻科学发展观,积极学习领会社会主义荣辱观和构建社会主义和谐社会的主要内容和深刻内涵;牢固树立终身学习理念,大力弘扬理论联系实际的学风,勤奋学习、学以致用,把理论学习和工作实践紧密结合起来,把改造主观世界同改造客观世界紧密结合起来,将理论学习的体会与成果转化为坚定的理想信念和清醒的政治头脑,转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力,转化为党的执政能力建设和先进性建设的推动力;争做学习型教育工作者,争创学习型学校,爱岗敬业,勤于学习,为人师表;要从“办人民满意教育”和树立教育新形象的高度开展学习活动,为建社发展中的绿园教育做出新的贡献。
2、我校组织全体教师坚持集中学习与个人自学相结合,专题辅导、讲座和研讨相结合,理论与工作实践相结合,按照教育局学习要求,主要学习了“精神”、“长春市中小学教师奖惩制度”、“普法宣传教育”、“”、“教育局激效工资改革制度”、“科学发展观思想”等教育政策法规和先进的教育教学理念。
3、通过政治学习活动,每位党员干部、教师都做了学习笔记。通过学习教育,全体教师思想上更加清醒,政治上更加坚定,工作上更加务实,依法执教的水平进一步提高,执教为民的信念更加坚定。各位同志结合实际,认真查找了工作中存在的问题和差距,总结经验,为下一学期的工作做了精心的计划。
三、学习活动为我校新学年的工作奠定了良好的基础。
上一学年,在全校师生的共同努力下,我校的各项工作取得了满意的成绩。我们的工作虽然得到了上级部门和社会各界的一致认可,
但还有许多方面需要改进和提高,如,学校的基础设施建设步伐还很缓慢,校园环境还有待改善,学校的内部管理还需要进一步加强。面对过去取得的成绩和存在的问题,面对学校未来的发展,通过政治理论学习活动,全体教师进一步统一了思想,提高了认识,使学校的工作更加理顺了思路,明确了方向。
通过学习活动,我们更加清醒的认识到,新学年的工作,我们要精心谋划发展,科学规划未来,大力推进教育创新,努力做到发展要有新思路,改革要有新突破,各项工作要有新举措;要进一步正确处理好改革、发展、稳定的关系,全力做好学校的稳定工作;进一步树立以人为本的观念,加强和改进工作作风,加强师德师风建设,提高政策水平和自身素质,不断提高执教能力;进一步牢固树立立党为公、执教为民的思想。要心系人民群众,切实解决群众所关注的教育热点问题,确保广大人民群众的根本利益,树立教育的良好形象,努力办好人民满意的教育。
关于学习心得体会(篇2)
朋友,你感谢过你的家人吗?你把你对他们的感激都说出来了吗?最近我读了一篇名为《学会感恩》的文章,让我深受感动。里面主要讲述了两则小故事。一则讲述了一位为家人长年操劳的母亲在又一次的年夜饭上,却端上了一盆稻草,她说:"我为你们做了这么多饭,你们却从没称赞过一次,更没有感激过一次,那还不如吃稻草呢!"另一则讲述了两位小姐妹为了找她们儿时的恩人,不畏艰难,整整找了20xx年。看到她们20xx年后感谢恩人的场面,在场的人没有一位不流泪的。
生活中有许许多多帮助过我们的人,我们也应该去报答他们。如果觉得无能为力,哪怕对他们说一声"谢谢!"现在有些孩子觉得父母给予自己的爱是理所当然的,而记不起父母的生日,和父母争吵也不算什么大事。俗话说得好:"有恩不报非君子。"让我们学会感恩吧!学会感恩,感谢父母赐于我们生命;学会感恩,感谢大地哺育了生灵;学会感恩,感谢明月照亮了夜空……我们一定要把感恩之意表达出来,谁都渴望听到一点儿感谢的回声。
记得在一个炎热的午后,一位头发花白的老人正专心致志地缝着一只布鞋,汗水浸湿了她的衬衫,鼻梁上的老花镜还不停地往下滑着,她就是我的奶奶。她手里正在缝的布鞋则是为我准备的。当我看到这幕感人的情景时,不禁鼻子发酸,流下了眼泪。后来等奶奶回屋做饭时,我连忙取出那副老花镜跑上楼,再拿出我精心准备的那些带子,细心地将带子绕在眼镜腿上……为这事,奶奶还经常在人前夸我懂事。"感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。"让我们学会感恩,懂得回报他人,让世界变得更加美好。
关于学习心得体会(篇3)
放寒假之际,我们第二期幼教管理干部培训班的成员有幸聆听了全国名校长李汉云老师的讲座《漫话学校管理》。整个过程,李校长以"漫"的形式生动、有趣的将"学校管理"这一严肃话题讲解的淋漓尽致,使得会议不断发出阵阵掌声与融融笑声。
李老师整个讲座的内容分为四点:学校的功能、领导的内涵、管理的活力、干部的修养。其中,让我印象最为深刻的是:领头"羊"带领一群狮子可以战胜领头"狮子"带领的一群羊的故事——即管理者的艺术。参与培训班的人员多数都是身为教研组长的教师,虽受幼儿园领导的管理,但是也有着自己的管理权限,起到承上启下的重要作用。我虽担任教研组长时间不是很长,但根据近几年教研组管理工作经验,拟从以下几个方面谈谈管理工作上的感受。
一、协助园领导,作好上传下达,维护园内团结稳定工作。
身为教研组长,对于园内的各种规章、制度、会议精神,要向各班教师作好传达、解释工作;对组内发生的事情,如幼儿的安全隐患、教师的教学问题、家长的反馈意见等都应及时归纳并与分管的园领导进行沟通,便于园领导及时掌握幼儿园基层的动态。另外,教研组长还应作好组内的团结稳定工作,做到"不利于团结的话不说,不利于团结的事不做",并能较多时候处于小组成员的立场上去了解她们的思想,如遇到成员在某件事情上想不通而发牢骚,可与其推心置腹的交换意见,进行解释与开导;如确实解决有难度,则可建议她直接到园领导那里交换意见,寻求更好的解决方法。
二、宽以待人,严于律己,做好各班协调工作,使保教更有成效。
在一个年级组内,教研组长的管理才能直接影响到组内成员的工作效率,所以,我们在组内要尽量做到六个一点:微笑多一点、心胸宽一点、做事勤一点、效率高一点、爱心献一点、理解多一点。这样的以身作则的在成员中做好一只"领头羊",才能使组内的成员乐于在你的管理下做好一天的工作。除此之外,教研组长善于加强各班级之间的配合也是一项至关重要的职责,因为在一个平行年级内,平行年龄的幼儿在集体生活、教学活动、户外游戏等方面都会出现一些类似的问题,假如教研组长能独具慧眼,善于发现某班所存在的普遍问题,如:幼儿在盥洗室玩水、户外活动某班的个别幼儿喜欢到一个角落游戏等情况,这时就需要和各班的教师达成共识、引起注意,避免危险的发生。
三、加强理论学习,提高自身素质。
无论是身为园部之下的"狮子",还是组内的小小"领头羊",我们都要能敏锐地发现组内各班所存在的问题,并能分析问题存在的原因,找出有效的解决问题的方法,首先要增强学习管理理论的意识,提高管理理论水平,在学习中拓宽视野,丰富内涵,开阔思路,从而在实际管理过程中游刃有余。而教研组长也应该是一个组内教育教学水平的榜样,因此,我们也更应加强自己教育理论水平的学习,努力专研业务,提高教育能力,关注了解幼儿,注重观察思考,提高反思能力,这样才能做到让别人信服。
以上是我在实施年级组管理中的一些小小的经验和体会。总之,幼儿园的管理需要各教研组长处理好方方面面的关系作为基石,这就需要我们不断的提高自身素养,做一个艺术的管理者。
关于学习心得体会(篇4)
20xx年秋季,我省开始实行高中新课程改革。面对这全新的教育理念,如何在起点和过程中让自己立于不败之地,尽可能占领改革的制高点,充分领会课改的精神,明确教育教学的重点,提高教育教学的质量,成为我们当前教育教学中的重中之重,成了困扰教师成长的重要因素。为了解外省的课改情况,学习外省课改的先进经验,学校领导对此高度重视,先后派出7批次班主任、备课组长外出学习。前后历时一个月的学习期间,高二年级班主任分批次先后到达苏州十中、南京雨花台中学、厦门湖滨中学、厦门双十中学和嘉善高级中学。学习期间,深刻感受到了这些名校的魅力。
这些学校的教育可谓植根沃壤,葳蕤葱茏,花繁叶茂。无论是历经百年沧桑的苏州十中,还是半百之年的嘉善高级中学,正沐浴着改革的春风,在创各省领先、国内一流、世界知名的学校的征程上步伐矫健,硕果累累,创造出一个个教育神话。
各班主任通过听取学校领导的经验介绍和参观校园,获得的总体印象是:思想措施真实透明,管理行为扎扎实实,校园环境优美。
一、重视过程,全力打造高水平教师队伍。
不少学校都把教师的发展作为学校可持续发展的重要内容来抓。教师质量决定教学质量,教师水平决定教育水平,教师发展是学校发展的基础性工程。正是因为对教师有如此的定位,所以在管理过程中,他们都始终把教师队伍的建设放在管理的重要的位置上来抓。
讲究团队精神。他们认为,团结就是力量,团结产生智慧,团结就是效率;并提出了团队是否具有战斗力的衡量标准——组织活动是否群策群力、集中群体智慧,活动是否通力合作、步调一致等。因此,他们下大气力狠抓集体备课的落实、集体攻关的实效,在教师队伍中深入开展经验交流等一系列活动,使现有的教师资源得到很好的利用。
二、狠抓细节,严格规范管理学生。
参观学习的几所学校,学生都能规范穿校服,部分学校佩戴身份卡。学生发型服饰都有统一要求,并在校园内都张贴的发型标准。
学生卫生保洁很到位,校园干净美观。学生养成了良好的素养。少数学校的小卖部设在生活区内,一定程度上杜绝了课间学生过多走动的现象。
课间安静,绝大多数学生都能在教室自觉安静地安排自己的事情。
大多数学校都注重学生自主管理,由学生值日,值日结果与班主任津贴挂钩。这一有赖于学校的生源素质较高,二有赖于形成了一个良性循环。
三、灵活机动,课程改革小试牛刀。
高中课改的时间不是很长,有些学校或是摸着石头过河,或是一切围绕高考。但不管怎样,有些方面的措施仍值得学习。
注重对一线教师的三级(省——市——县)培训。学校成立专门的课改小组,收集整理其它课改的一些有效措施。注重校本课程的开发,对校本课程的理解比较宽泛,学分认定方面比较注重发挥班主任和任课教师的能动性。这样有利于教师组织有效教学。选修课的处理不同学校有不同做法,这将决定于该省的高考考试方式。
四、凝聚人文精神,构建校园文化。
学习的这些学校,都地处沿海经济发达省份。政府的教育投入远远高于中部省份。学校环境幽雅,教学布局合理,教学设施完善是这些学校的共同特点。各学校都比较注重环境对一个人的影响,能充分发挥校园内每棵树、每堵墙的育人效果。于无声处达到“境、知、行”的统一。
总之,这次外出学习,是开拓视野、提升自我的良好契机,是进一步提升班主任育人理念的绝好机会。
关于学习心得体会(篇5)
xxxx年是新贵都城市酒店的“培训年、质量年、效益年”,酒店领导对此非常重视,准备通过加强、深化培训不断提高酒店的服务质量和服务水平,突破酒店发展的瓶颈。
xxxx年3月份,酒店领导拟定外出考察学习的方案,于3月6日组织新贵都酒店部分管理人员及优秀员工一行十六人外出培训考察,目的地是江苏宜兴天一度假村和浙江嘉兴世茂花园大酒店。经过近八个小时的旅途,于午夜时分到达了天一度假村。虽然已是凌晨,但酒店营销部张总监和其他管理人员仍在大堂迎候,令我们感动不已。简单的问候之后,此行人员直接上客房休息。
第二天早晨醒来,站在11楼客房内往外望去,视野极为开阔。度假村由一幢12层主体楼及多幢独立别墅式建筑组合而成,地域极为广阔,不经意之间,仿佛到了风景旅游区。在酒店外围转了转,既为度假村,自然少不了小桥、流水、亭台、楼阁陪衬;庭院里曲径幽深,绿色植物种类繁多,显示出一片春意盎然的景象。
与天一度假村的梁总一同用过早餐后,营销部张总监陪同我们参观酒店并进行详细解说,一路看过,对度假村有了大致的了解。度假村外围仿古式建筑及内部装饰无一不带有古香古色的特点,大堂正中间摆放着文化艺术珍品——《九龙壁》、随处可见的古花瓶、木雕、屏风装饰、中国结、精致的小楼阁,带有浓浓的文化氛围。
酒店内休闲区极多,随意转转,总能见拐角处或连接处设有茶几及休闲沙发,风格简约大方,仿佛随时欢迎客人停下脚步小坐片刻。
餐饮区域走廊设有文化墙,用典雅字画配以酒店重要接待照片装饰,充分向客人展示出酒店的接待历史。包厢墙上也挂有字画,配以暗色木质雕花座椅及红色靠垫,给人一种对比强烈的材质、色彩冲击感。宴会椅套缀着精致花边,透出小家碧玉式的清爽。
外围草地上设有户外拓展训练器材(爬杆、高空跳板),让人看了忍不住想跃跃欲试,可惜没有足够的防护措施,最终心有不甘作罢。
午餐是与天一度假村的董事长、总经理及部分管理人员一起用餐,菜品多为土菜系列,用餐气氛融洽活跃。
午餐结束,大家收拾行李惜别天一度假村,继续旅途,赶往浙江嘉兴世茂大酒店。进入酒店,第一感觉酒店装修富丽堂皇,大堂地面保养较好,整体区域清洁状况较好。酒店内绿色植物造型各异,花盆用木质材料进行装饰摆放;大堂吧采用落地玻璃窗设计、沙发颜色明亮轻快、透过落地窗望去,有假山、流水、绿植、花坛,让人享受到休闲放松的感觉。
在此次考察过程中,两家酒店有许多细节之处可以借鉴:
1、电梯内设有温馨提示及紧急呼叫电话,极大程度上方便客人应对紧急情况;
2、公共区域墙面上设有防灾显示屏可以一目了然看出事故发生地;
3、酒店装饰品上方安装射灯折射出时尚光圈;
4、洗手间内洗手液、擦手纸、梳子配备齐全,PA员工对卫生间随时按规范进行整理;
5、大堂休息区紧挨大门较喧哗,采取用古典屏风作隔断,让客人感觉安全与隐秘。
6、天一的厨房两面采用玻璃式设计,并将酒店包厢名及包间电话号码张贴上墙,里外皆能看见,极大程度上提高了操作的透明度。洗碗间干湿分区,碗碟洗净后直接放置另一间屋,标识明确分类存放,防止混用和二次污染。传菜员采用重拖拖盘,传菜效率较高。厨房区域各类规章制度张贴上墙,方便员工按规范操作。
7、天一度假村总台与商务中心相邻设置,既节约人工又方便及时服务客人;大堂吧与宴会预订台紧挨着,大堂吧一般情况较空闲,服务人员上岗期间不耽误接预订电话,这样的设置对于度假村团队多散客少的群体结构较为合理;
8、天一度假村的停车场上放置温馨提示:提醒宾客将车辆停放好并将车内的贵重物品随身携带,做好自身防范工作!
9、在嘉兴世茂餐饮包厢用餐时,菜品精致美观、颜色爽心悦目,且许多菜都配有分餐勺、公筷,让人感觉方便卫生。香巾摆放有两种规格:一种全部放在左手边,方便客人右手挟菜;另一种两个香巾并排放置,可以有效防止客人误拿,设计较人性化。在酒店用餐两次,桌布、方巾、口布、骨碟、小碗、桌饰都进行配套更换,整体色泽搭配风格统一。
10、世茂酒店大堂拐角处设有触摸式电脑,里面对酒店的接待新闻和发展都有详细的介绍,比较适合初次入住的客人尽快了解酒店信息;并设置了“手机加油”服务,配有各类手机充电器解决客人应急之需。垃圾桶上铺设白色细纱,盖有酒店店微及欢迎字样;电梯内带有酒店店微的大理石地面光洁明亮。
11、世茂酒店,客房内装修简单大方,卫生间一次性用品质量较好但包装极为简洁,可以有效降低易耗品成本;墙上的节约环保卡片言语恳切;客房内配备的布质洗衣袋可以重复利用,许多细节都反映了现代型酒店追求绿色环保的理念。
两天外出考察的时间非常紧促,感觉到还有许多东西想学习想借鉴,但日程紧张,最终带着恋恋不舍心情归来。在此,对酒店领导给予这次外出学习考察的机会表示衷心的感谢,并将自己考察的一点心得体会与大家共同沟通、共同分享,也希望酒店员工今后有更多的机会走出去看看外面的世界,拓宽自己的眼界,最终获得更大的发展!
关于学习心得体会(篇6)
一、导言:
“人生一世,有必要外交。进行外交,需求规则。所谓礼仪,即人际来往的根本规则,是人际来往的行为次序。”
在古我国,就有对礼仪的标准。礼仪:礼者,敬人也,是做人的要求,是尊重对方;仪,是办法,是要把礼体现出来的办法,两者相得益彰,在世界活动招待中缺一不可。礼仪三要素包含:礼仪是来往艺术,来往着重互动,互动看成果;礼仪是沟通技,巧沟通着重了解;礼仪是行为标准,标准便是标准。对我国人来讲礼仪是一种自我修炼,是律己行为,管住自己,独善其身;而世界礼仪讲的是来往艺术,是待人接物之道。礼仪要求人和人打交道坚持恰当间隔,间隔发生美感,恰当的间隔是对对方的尊重。世界来往中,拉开间隔假如恰当,有助于来往的顺畅;换言之,不要随意拉关系。人际来往要运用称号,世界惯例是运用敬称,而敬称的一个根本技巧是“就高不就低”。
在现代社会,礼仪不只仅是关系到咱们的个人形象,更是一门十分有用的学识,也是一门深邃的文明。说它有用,是由于经过合理的着装以及礼仪,来促进贸易谈判;说它深邃,相同是攀谈,为什么有人能谈的很调和,而有的人却把人惹的怒不可遏,生意告吹。
二、知道:
经过学习商务礼仪,让我收成颇丰。我想这对我待人接物方面及往后找作业会有很大协助!给他人也会发生好的形象。一起增强了我的内涵实质,也刻画了我的外在形象,增进了来往……
跟着人们日常外交的频频,在商务活动、公务活动、交际活动中越来越注重来往的细节,或许一个细小的细节决定了一个人的第一形象。俗话说:“没有规则,不成方圆。”所以,做任何工作,都应有必定之规。礼仪,是一种在人与人来往中的行为准则和标准,是彼此尊重的需求。
“商务礼仪”这门课,从坐姿,站姿,握手,浅笑,递手刺等一系列在日常的商务来往中常常碰到的细节问题中感触商务礼仪的真理。教师用行为教育引导同学去学习,并且经过一边教育,一边知道咱们该怎样做,让我深入体会到礼仪的重要性。
经过学习,让我从真实意义上了解了礼仪的意义,礼仪是一种在人际关系和社会来往过程中所应具有的彼此表明尊敬、亲善友爱的行为标准,是人的一种内涵涵养的充分体现;从个人视点看,优异的礼仪实质不只需助于进步个人的涵养,还有助于美化本身、美化日子,并且有利于与他人的来往与沟通,使人获得杰出的人际关系。曾经,我关于礼仪的概念及重要性了解不透,总以为礼仪好坏是个人问题,人与人不同,乃至以为像气质相同是天然生成的,认真学习后,我才进一步理解,礼仪不只仅个人形象的社会体现,并且还关系到地点单位的荣辱得失,特别像咱们地点的服务性行业,个人的礼仪实质,直接关系到顾客的满意度,关系到企业的形象,关系到单位的经济与社会效益。
三、感触
经过选修这门课程让我懂得了许多日常有必要留意礼仪,也让我作为一名现代的大学生,有必要从各方面严格要求自己,除了进步成果训练智商外,还应该进步文明涵养来培育自己的情商。
我国一向是礼仪之邦,礼仪对每个我国人来说是十分重要的,无论是会晤亲朋好友或者是在人与人的打交道上,都离不开礼仪。礼仪被以为是一个人品德涵养的体现,一个人若毫无礼仪可言,那么他在学习或作业时都将不会很顺畅,由于没有人乐意和这样一个人共处。怎样才干锋芒毕露,除了需求杰出的才能外,还要把握有用沟通及妥善人际关系,树立杰出高雅的企业形象,此刻,商务礼仪便起到了一个十分重要的作用。商务礼仪便是商务活动中对人的仪容外表和言谈举动的遍及要求,体现了人与人之间的彼此尊重,一起也约束了商务活动中的某些方面。而在商务来往中,任何一个体现都可能会导致意想不到的成果,或许是一块手表,或许是一顿晚餐。
学习商务礼仪能够进步个人的实质。比尔盖茨曾讲过,企业竞赛,是员工实质的竞赛,从而到企业,便是企业形象的竞赛,教养体现细节,细节展示实质,可见一个人的实质凹凸对企业的开展是多么重要啊!能够外交应付,由于商务活动中毕竟是离不开礼仪的,在不同的来往活动中咱们会遇到不同的人,怎样让人感到舒畅,却又没有拍马屁的嫌疑是十分要害的。有助于保护企业形象。在商务来往中,个人便代表了全体,个人的所作所为,一举一动,一言一行,便是企业的典型活体广告。等咱们一出校园,找作业,面试,哪相同不要求咱们要有杰出的商务礼仪。当今社会,大学生的作业压力越来越大,怎样才干在巨大的作业压力与应战中拔得头筹,怎样才干在面试中给主考官留下一个好形象,一直是困扰每个结业生的最大问题。而许多公司在招新人,除了考虑学历,更会调查是否有杰出的礼仪标准,从最根本的穿戴装扮,到言谈举动,主考官可是看的很清楚呢。因而有人说礼仪是面试成功与否的重要砝码是很有道理的。杰出的礼外体现会给主考官留下最好的第一形象,从而获得他们的好感,尊重与信赖,而没有什么会比信赖更为重要了。而能够在面试的种种细节上体现出杰出的实质,信赖在与客户洽谈时也必定不会有过失,一起还能代表公司形象。杰出礼仪一起仍是人际关系的润滑剂。现代企业着重团队精神,而礼仪能够促进这一力气。好的商务礼仪在人际来往中会给人一种亲和力,增进招引和情感沟通,增强信赖和了解。
四、点评
最初挑选商务礼仪的时分,还对这门课程很懵懂,只觉得选门简略的学科,简单拿到该有的学分,顺畅结业就ok了。可是触摸了它之后,让我越来越注重它,多期望自己能够把握悉数的礼仪常识,由于它使我提高了自己,渐渐的我融进了这门课程。现在学期快完毕了,说真的,还真舍不得。
对教师的形象也很深,诙谐,有亲和力,并且能够贯穿许多课外常识,也拓宽了咱们的常识面。教师曾经授课于旅行系,其实我对旅行很感兴趣的,由于我就日子在一个旅行城市——丽江。我是个少数民族——纳西族。天然会对旅行有亲切感,记住您在课堂上放映过一段视频,旅行景点的,也很招引我。我很赏识教师,日子履历丰厚,资格高。往后的选课中,假如教师有任课的,我想我会持续选的,我很支撑教师,也信赖自己能够从教师那学到许多常识,不只仅局限于讲义。
外出学习心得体会6篇
感言是一种能打动人心发自内心的语言,当我们在经历某些事情而心灵受到震撼时。此时就会产生一些感触觉悟,有自己的感悟,感言是我们平时生活中不能忽视的存在。以下是由笔稿范文网小编为大家整理的“外出学习心得体会 ”,如果合你所需,不妨马上收藏本页!
外出学习心得体会 篇1
3月16日和17日,我有幸聆听了陈延军老师执教的《威尼斯小艇》和窦桂梅老师执教的《魅力》,并认真学习和思考了他们的现场报告。虽然周末两天都坐在大会堂里,但是我没有感到一丝倦意,陈老师和窦老师给我带来了丰厚的精神盛宴,让我对小学语文课堂有了新的认识,有种柳暗花明的快感。
一、语文课堂怎样才能高效
陈老师做了《谈有的放矢的高效语文课堂教学》的报告,他深刻地评论了目前语文教学状态不容乐观。有的老师不重视教学的梯度,存在“两多两少”的问题,即老师讲得多、讨论对话多;默读少,涵咏少。仔细想想我们的课堂是不是也存在这样的现象呢?有时我们过度担心学生不理解,把课讲得太琐碎了,低估了学生的理解能力,这样的课堂教学是不可取的。那么,如何才能让我们的语文课堂有的放矢更加高效呢?听了陈老师的报告,我有以下几点思考。
1、掌握语文各学段的学习要求
《语文新课标》对中年级学生的阅读能力提出要求:“能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。能借助字典、词典和生活积累,理解生词的意义。”在教学中我们是否都落实了呢?陈老师在报告中举了一些真实的案例,加深了我对中年级阅读教学的感悟。
比如,在教学《乡下人家》这一课时,教师提问:“哪些词句刻画乡下人家自由自在的情景?”学生找到相关语句并重点体会“或……或……或……。”学生理解课文描写的情景后,也尝试运用这样的句式。有的同学说:“课外活动时,同学们或你追我赶做游戏,或来到花园找春天,或举行激烈的足球比赛。”学生说得多好啊,陈老师还例举了好多课堂句式练习的案例。我不一一列举了,我的感受是这才是有的放矢地把语文落到实处,语文课堂就是发现语言,练习语言和学习语言的过程,只有抓住了语言文字,语文课堂才会具有语文味。
2、教师的问题设计要有价值
一节课短短35分钟,我们教师在深入钻研教材的基础上,提出的问题应当十分精简,抓主干,去枝节。如果提一些无需动脑筋的问题,对学生来说就是低估他们的智商。比如学习儿歌《做操》,有的老师提问:“小朋友们,谁在做操?在哪儿?怎样做操?”这样的问题,不用老师说孩子都知道,还怎能激发他们学习的兴趣呢?我们不妨可以这样问:“为什么小露珠在荷叶上就滚来滚去做操呢?”通过“滚”字让学生体会小露珠的调皮可爱,也符合小露珠圆圆的特点。也可以继续追问:“为什么小鸟在树枝上跑来跑去做操?小鸟是什么心情呀”学生会展开丰富的想象,课堂上也会有更多可爱的“小露珠”,快活的“小鸟”积极参与进来,我们的课堂怎能不活跃呢?有的老师在课堂上提出的问题含有技术性,比如讲比喻句时,有时会问学生:“这是一个什么句?把什么比喻成什么?”其实,我们可以换一种提问方式:“这样表达有什么好处?”让学生自己去体会语句的生动形象,而不是把技术性的知识强加给孩子们。
二、我们要回到教学的原点
窦桂梅老师是我一直崇拜的名师,今天我终于走进窦老师的课堂,我用心聆听她的讲课和报告。窦老师身上爽朗的个性、风趣的语言、超强的驾驭课堂的能力,都是值得我去学习的。她用自己独特的视角为我们语文教学指明了努力的方向。
1、什么样的文本还它什么样的味道。
窦老师反复强调,作为一名语文教师上好一节课必须反反复复研读教材,深刻把握文本,才能把不同文章读出不同的味道。比如窦老师执教的《魅力》这一课,给我留下印象最深的一处是理解“卡佳嚷道要出二百买了汤姆”时卡佳的心情。窦老师和学生的交流没有一点矫揉造作,正如她所说教师要在课堂上放得下。通过与学生反复朗读句子,让学生品味人物的语言,学生体会到卡佳坚定、决心、请求、自信……这所有的感受都是学生通过朗读感受到的,而不是老师强加给学生的,这样的课堂才是学生自主的充满语文味的课堂。
当然,不同体裁的课文教师所讲授的情感味道也是不同的。《魅力》一文是一篇小说,窦老师抓主要情节描写去研读,文章结尾十分耐人思考,学生也是带着思考离开课堂的。而像民间故事《牛郎织女》、评书体小说《林冲棒打林教头》等文章就不用今天的授课形式。正如窦老师所说:“不是所有文章都当课文去讲,不同文本要有不同的味道。”
2、孩子是课堂的中心
窦老师在执教《魅力》一课时,通过“预学――共学――研学”过程推进学生走进文本。整个过程都是以每个孩子为核心,尊重每个孩子的发言。预习的提问从小组合作中来,又从同学回答中提升。在共学的环节里,窦老师让学生质疑问题,她瞬间记住学生提出的问题,以最快的速度进行编织排列,并在学习课文时见缝插针,帮每一个学生推进解决,一节课下来,每个孩子提出的问题窦老师都一一解决。要知道这些孩子窦老师之前都不认识啊,窦老师超强的驾驭课堂而不是控制课堂的魅力,深深把我折服了。
3、回到母语,回归原点
在窦老师的报告中,她大力号召我们语文教师一定要多读书,因为我们是教母语的,我们是教人学母语的,我们是用母语教人的。是啊,读书涵养一个民族的精神气质。阅读对人的成长影响深远,一本好书往往能改变人的一生。“腹有诗书气自华”,一个人的精神成长,与他的阅读息息相关;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。窦老师还幽默地说:“男老师们,你们一定要读书啊!如果一个男老师不读书,就好像一个空麻袋,被人一踢就扁了!”台下哄堂一笑,她继续调侃:“女老师们如果不读书,就好比一个大瓷碗,还是掉了齿的瓷碗。”玩笑之余,值得我们去思考的是阅读势在必行。
两位名师精彩的报告让我受益匪浅,为我的教学指明了前进的方向。听课虽然结束了,但是我的学习还在继续,我的努力不能停止,我将不断实践,在实践中反思,在反思中提升,更上一层楼!
外出学习心得体会 篇2
在短短的几天时间里,通过听课学习,让我受益匪浅,感受颇多。同时也从这些老师、特别是青年教师们身上,学到了许多。现在谈谈我的几点感受:
1.每一位老师的课都是实实在在的,不像以前的课满堂灌,追求花样,华而不实。讲课的教师完全是站在学生的角度去考虑,了解学生的起点,通过学生已有的知识来获取新知的。比如:陈亚萍老师的《白鹭》一课,该教学设计十分完美,教学策略新颖,思路清晰,教学过程生动有趣,既能很好地激发和培养学生学习语文的兴趣,又能更好地使学生掌握本课知识、提高技能,还能适当拓展学生的知识面。受到了参会教师的普遍好评。
2.展示的课教学理念都很新,都体现了新课改的精神。新课标下学生的生物学习活动应该是一个生动活泼的课堂,注重了学习的过程性和实际效果。现在的课堂教学不再是单一的教师教、学生学的过程,而是学生在教师的引导下主动探究,师生间合作交流下进行教学的。在这次展示课活动中,我看到了每一位教师都体现到了这一点。师生在课堂中不再是原来传统教学中的传授者和接受者,而是学生在课堂中是学习的主人,教师只是学习过程中的组织者,引导者与合作者。
3.没有学生的主动参与就没有成功的课堂教学。新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。通过听课,学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考,要看参与是不是主动、积极,是不是学生的自我需要,要看学生的交往状态,思维状态,不能满足于学生都在发言,而要看学生有没有独立的思考。
简单的问答式,一问一答,学生好像忙的不亦乐乎,但实际上学生的思维仍在同一水平上重复。师生、生生没有真正的互动起来,是非常值得注意的一个问题,应当创设情景,巧妙的提出问题,引发学生心理上的知识冲突,同时,教师要放权给学生,给他们想、做、说的机会,让他们充分进行思考,给学生充分表达自己思维的机会。让学生放开说,并且让尽可能多的学生说。条件具备了,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高。只有积极、主动的参与学习过程,个体才能的到发展。
4.在教学活动中,教师要当好组织者。教师要充分信任学生,相信学生完全有学习能力,把机会交给学生。俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示再见学习的过程,教师也就可以自如地展开教学活动。新课程实施的灵活性大,让教师觉得难以驾驭课堂,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。原因是教学过程中,教师面对学生精彩纷呈的学习活动,还不习惯参与学生的学习过程,观察和探究学生的学习方式。应及时了解他们的认知情况,学生的需要,没有真正的被关注。
5.在教学活动中,教师要做一个成功的引路人。一堂课开始,教师可通过新课导入的设计、学习氛围的创设,教材所蕴含的兴趣教学因素,课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣,让学生产生学习的意愿和动力。然后,教给学生探索、发现的方法,让学生会探索,会发现。教师除了必须把学生自学作为课堂教学的重要步骤外,还需精心设计每一次自学的目标,内容,同时,加强自学方法的指导。
联想自己的数学课堂教学,我想了很多:
1.教学备课未达精细巧妙
对于备课,我感觉到了它的重要性,各位教师之所以课堂上运用自如,就在于她充分挖掘了教材的宗旨和理念,掌握了教学内容的要旨,而我平时备课还打不到这种严谨的态度,今后我会尽力做到极致。
2.课堂教学缺少角色换位
平日的数学课堂上,我很少做到真正的和学生进行换位思考,很少把自己的角色当做学生去体验自己的教学过程,而从各位老师身上,我看到了这种教学态度的必要性。
3.教学效果稍欠扎实高效
随老师的课堂教学,让学生收益到了很多,既学到了数学知识,还培养了学生解决生活问题的能力。我在课堂上很少涉及这么多方面,唯恐时间和精力上不允许,造成了课堂教学的低效,今后我应努力探索新的教学方法,从多方面教诲学生,做到课堂教学向扎实高效迈进。
总得来说,通过这次的听课,它丰富了我的教学经验和教学方法,给我的教学工作带来了很大的帮助。听课是教师的必修课,是教师成长的一条捷径。今后我将通过这条捷径获得更多的教学经验,来帮助我更好地完成教学工作。
外出学习心得体会 篇3
一、适应新角色
从学生成为一名护士我感到非常不适应,虽然在学校的时候我曾经多次幻想着我穿着白色的护士服帮助每一位需要帮助的病人,给他们送去温暖与希望。觉得成为一个白衣天使是一件非常快乐的事情。当我正式步入到医院工作的时候才发现,并没有我想象中的那么好,每天来到医院的人很多需要服务的人也非常多,各种各样的人也多,有的人对我们尊重,有的对我们一点都不友好,甚至会说脏话,让我感到了压力与不适,在我心里我一直以为只要白衣天使所到之处大家都会微笑面对,想象和现实还是有一定差距的,我从一个学生每天只需要学习,现在需要服务帮助他人我感到不适应。这些困难让我在实习期间感到步步难行,我有梦想这些小挫折又怎么能够让我轻易放弃,我决定咬牙坚持经过一段时间的工作慢慢的适应了现在的生活调整好了自己的心态,不在把自己当成一个学生,我已经步入职场了角色已经发生转变因此我也就改变了我的态度认真做好自己的工作,跟上了工作的节奏。
二、注重理论与实际结合
我们来到医院之前学到了很多的理论知识,知道了很多的相关的工作方式,都是通过学校学习,我们大多数都对这些知识非常了解和熟悉,在这过程中我们会经常把这些套用进工作中,会发现有的适用有的不适用,不同的环境不同的处理方式,虽然理论知识学好了但还是需要我们去用好的,在用的过程中结合实际工作才能够发挥我们的实际水平,才能够让我们有所成长,在这过程中我会把不懂的问题向护士长请教,询问解决办法,通过和我们所学的知识对比考虑什么更适用。
三、微笑对待每一位病人
每一个病人来到医院心情都是非常的忐忑,非常不安,甚至有的是暴躁的,对我们的工作会有一定的影响,来到了医院我们应该让他们放下心中的包袱让他们能够放松心情这也有利于治疗,在工作的时候一次暖心的微笑带给病人的守怀,让病人感受到我们对他们的态度,让他们忐忑的心情的到安抚,微笑是带有魔力的让人感到开心,因为看到他人脸上的笑容自己也会不由自主的露出微笑,这样既体现了一个人的素养又让人有好感的事情,我们应该多做,一个微笑让病人得到安心。
四、学习进步
来到了医院并不意味着就不需要学习,反而要学更多的知识,因为学校学的知识都是经过医院实践后整理的,最前沿的知识永远都是战斗的第一线,所以来到医院后向医院的其他人学习方法技巧是非常有必要的能够提升自己让我们更好的为病人服务。
经过这段的实习工作让我时候很大,给我打下了良好的基础,让我明白了作为一名医生我们的责任。
外出学习心得体会 篇4
首先感谢院领导给我的这次进修学习机会。通过这次在福建省人民医院手术室对腔镜手术的专项学习,在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自己的业务能力,认清了我们与上级医院存在的差距,明确了自己今后的学习发展
方向,为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。
现将一个月进修学习所学总结如下:
腔镜手术配合是专业性很强的技术知识,它要求手术室护士熟练掌握腔镜仪器、器械的使用、装卸、清洗、消毒、保养等步骤的操作,还要熟悉各种腔镜手术的手术流程、注意事项乃至各手术医生的手术习惯,并能对腔镜手术中可能出现的问题有预见性的评估,了解发生原因,掌握正确的处理方法。只有掌握了这些,才能在工作中更好地配合医生,安全高效地协助手术顺利进行。而其中不可或缺的前提条件,是手术室护士必须具备高度的责任心和积极认真的工作态度。
手术前的准备阶段至关重要。其中包括术前一天值班人员的检查备物和手术当天围台和台上护士的准备情况。术前检查内容包括仪器设备(必须开机检查)、co2是否充足(因手术量大,必须定点放置足够的备用co2气筒并悬挂“空”“满”标志)、无菌包、一次xyp、手术床、无影灯、吸引装置等。通过详细检查,必须在病人入室前确保手术用物的完好齐备,还要考虑到术中可能用到物品的准备情况(是否有以
及放在哪里)。提前发现问题解决问题。
病人入室后的核对要认真仔细,特别是同类手术多,需要接台的情况下。可使用核对单以规范核对内容。病历上写明有器官切除的,必须再次向手术病人确认,以免弄错造成难以挽回的严重后果。同时态度亲切和蔼,对病人进行鼓励安慰,严谨仔细地回答病人提出的问题以增加病人的安全感,减轻其紧张恐惧。(但要注意回答病人疑问时要有自我保护意识。)
台上护士提前上台检查器械的完好性,如分离钳是否能持紧,单双极钳是否能使用,trocar是否通畅,与气腹管是否配套,镜头与光导是否能衔接,吸引器开关是否紧密灵活等。术中注意力集中,仔细观察手术医生的手术步骤,尽可能做到跟上医生的思维,提前一步想到医生的下一步动作,在医生开口之前做好准备。尽量减少多余步骤,使手术配合干净利落,高效流畅。
围台护士要确保病人体位安全舒适,利于手术操作。能用平卧位的就不要用截石位,以减轻病人的肢体压迫;截石位时双膝尽量与身体齐平,架得过高既增加肢体压迫又妨碍医生操作;不要过度臀高头低,以减少术后不良反应的发生机率。根据病人身体状况承受能力,酌情及时调整气腹压力和充气速度,尽量减少co2的灌注。(一般气腹压力设置在千帕较为合适,最高不超过千帕,充气不宜突然快充,特别刚开始时要由小渐大)。保障仪器安全正常使用,如发生紧急故障要懂得简单的排查和修复。
注意术中安全隐患,如电刀电凝设备的使
用安全,防止病人上肢过度外展,防止坠床坠肢,防止皮肤或神经血管压迫,防止烫伤,注意观察病人是否发生皮下气肿等。
co2气腹的建立有时会发生皮下气肿,因此穿刺时应尽量避免反复穿刺。在确定穿刺成功后方可注入co2气体。手术过程中固定好trocar,防止它脱出腹壁并尽量缩短操作时间。如有皮下气肿发生,应立即查因去除,并密切监测生命体征,对症处理。
可使用手压充气式加压输液袋代替膨宫加压泵,以防止加压过度或未及时更换液体使空气进入形成气栓,增加安全隐患。
术毕应监督医生排尽腹腔内余气,防止co2气体残留。全麻待清醒阶段要保护好病人安全,防止坠床等意外发生。最后认真填好记录单,护送病人出室。
接台手术中的各种光纤、电源线可以一次性无菌塑料保护套做保护性隔离。此种方法快捷方便,而且不会因反复消毒缩短光纤、电源线的使用寿命,但在操作中应注意密封保护套口,防止接头部污染。器械清洗及灭菌前,特别是接台快速灭菌时应把器械拆至最小单位以保证空腔消毒效果。
在当天手术结束后,贵重物品如镜头于双人核对无损坏后收入指定地点。所有物品归放原位方便随时使用。
相较于我院,省人民医院手术病人在病房的术前准备较为完备。腔镜女病人统一头发扎到一侧绑辫子。一律不穿内衣裤,手术服上衣反穿,上手术台时再解开后背绑带。病房护士在核对单上详细勾取准备项目并签字,核对单随病例带
入手术室,由围台护士核对后签字确认。
另外,在腔镜手术之外的观察中,我发现老师们对于器械纱布的清点非常严格,术前两遍,关前关后各一遍,严密杜绝器械纱布遗留病人体内的可能性。高压打包时的清点也非常仔细,确保常规包内不缺任何物品,签上名字就意味着负责,培养了大家良好的工作习惯。对于医生的配合也非常积极,力争做到在能力范围内和条件许可情况下最好地为医生提供服务,从而缩短手术时间节约手术成本,也减少了病人痛苦更好地服务了病人。
手术室护士分工明确,在各司其职、责任到人的基础上团结协作,营造出严谨认真、积极和谐的工作氛围。
通过这次难得的学习机会,使我对腔镜,特别是妇科腔镜手术有了更进一步的了解,在理论知识和实践技能方面都有了一定提高,更重要的是视野的开拓,思维的拓宽,理念的转变是我最大的收获。总体实现了既定目标,圆满完成进修任务,赢得广大带教老师的一致好评。在今后的工作中,我将结合进修所得使自身工作得到进一步提高,同时争取将外院好的、先进的理念和做法结合我们的实际情况,以最好的方式在我院进行落实发扬。
建 设 性 意 见
1.组织全科护士学习腔镜相关专业知识与手术配合技能。特别注意安全隐患。
2.建立规范完善的腔镜手术配合操作流程并予以实施。
3.与相关科室协调建立更为完善的术前准备与核对制度,建立手术病人入室核对单,责任护士签字以责任到人。
4.建议严格执行纱布器械双清点制度。即术前两遍,关前关后各一遍,双人点唱。
5.建议施行器械物品打包签字负责制度。谁的包谁签字,发现数目不对责任到人。
6.建议贵重器械物品用后收纳时由双人核对收纳。
7.建立特殊项目收费单,由台下护士登记签名防止收费遗漏。
8.建议补充完善术后访视内容。
9.全面提高科室人员的责任心和服务意识。建议护士每人配备随身笔记本,将工作中发现的问题或工作细则与技巧、注意事项等记录下来,定期组织护士们相互交流学习,共同提高。
10.一方面护士提高自身素质与业务水平,另一方面加强与相关科室特别是手术医生的交流,如通过定期组织座谈会的形式了解医生的想法与需求,以促进工作更和谐地开展,提高工作效率。
外出学习心得体会 篇5
非常感谢酒店领导给我一个良好的学习机会,于3月10日前往云南酒店管理。学习时间虽然很短,但我感觉确实是受到了很大的启发,受益匪浅。
在酒店周总监与总厨的带领下我们一行7人来到了位于昆明的新天地酒楼,那时时间已经接近下午2点钟了,一到停车场虽然已经过了就餐高峰,停车场的车辆也为数不多了,但保安还是很快的跑过来为我们指挥停车,开门接客,这一小小的举动顿时让我感觉到了细节服务,也让我意识到只要用心在这里我可以学到很多。
一进酒楼大厅,点菜师与迎宾工整的站成一排,面带微笑齐声喊着“欢迎光临”,她们的工服让我眼前一亮,白色衬衣加上小西服外套,加上到位的“微笑迎客”顿时显得很有专业的气氛。
走进大厅,首先映入眼帘的就是右手边的点菜区和海鲜池,足有半个厅大小,各种菜品的半成品以及鲜活海鲜尽显眼前,其酒楼主营粤菜、海鲜,川湘菜系为辅,所有菜品用料一幕了然,点菜师紧随其后,微笑着为顾客进行推荐与讲解。二层、三层为包间,二层的包间装修为最好,通透的走廊,落地的包间大门,显得十分贵气,与我们酒店相同的是同样在酒店回廊显著的地方摆放了各种珍贵鱼翅、海参等高档展品,以做到让顾客感知到酒楼的专业品质。
落座包间,就已经看到2名服务员在忙碌的准备餐前用品了,之后就是一整套的餐饮服务流程,在这就不详细说明了。不过包间服务,可能是所有餐饮行业中最重要的一个环节了,我关注的重点之一也在于此,瀚金佰酒楼的服务给我的感觉是:服务流程顺序清晰,服务流畅,但是有些细小的环节可能不慎完美,例如服务员在倒茶的时候,动作不是很规范、服务当中没有注意到“热情服务”,到了后面服务可能就松懈了,出现了脱岗的情况。另一个关注的重点:我询问了一下现酒楼的用工情况及基础岗位的薪资待遇,总体来说,其酒楼用工比较平稳,在新年期间也出现了缺岗少人的现象,而且酒楼基层岗位的薪资与我酒店区别不大。在管理和分配上,形象较好的老员工被分配到了二层的贵宾包间,三层的普通包间则由一般的员工做服务。学习结束随后回到宾馆,总结了一下今天在瀚金佰酒楼的所见所想就此也在这里说上几句。
首先我的理念是:学习别家餐饮行业的管理与服务知识不仅要看到、学习别家的优点,最重要的是找到其不足之处,以对比、提醒我酒店现在的管理,提前规避掉这些容易忽略的细节。从服务上讲,其实要达到顾客满意,无非取决于:服务意识,一定要养成面对客人泛出微笑的好习惯;学会用标准的礼仪礼貌待客。从人事工作的角度来说也就是要加强招工质量、明确酒店规章制度以及渗透“企业文化”这几项重点工作。
一、招工质量:
现阶段在社会用工荒的大环境下酒店人员流失较大,特别是有经验的老员工。人员流失率往往阶段性的超过了正常范围,给企业带来不少的负面影响。归纳了一下员工流失的原因,简单的说主要是由工资福利,个人成就感和人际关系三个方面组成。人们之所以在企业工作,所追求的不只是金钱,还有认同、信任、赏识和创造的权利。管理者满足员工的需要,员工回报的将是一流的服务、一流的销售,以及一流的企业精神。所以要在招聘工作上做好开头工作,留人的基础是招聘,招聘是要招到最适合的人才,而不一定是最优秀的人才,不能是不适应酒店服务的人。若让不适合的人进入酒店,他不但无法贡献自己,还会影响酒店原来的人,间接或直接地打击酒店的表现。
二、健全酒店各项规章制度,并紧跟酒店行业发展步伐。
酒店在经营过程中,必须重视制度的建立、完善和健全。做到以制度管理人,让员工感受到公平、公正和公开。将员工的个人收益与酒店的盈利情况挂钩,加强员工责任心,调动积极性,提高工作效率。酒店要主动为员工的生活归属着想,尽可能为员工解除后顾之忧,另外还需帮助员工做好职业生涯设计,更好地将个人发展与酒店的发展结合起来,为员工尽量争取更好的福利待遇,并时刻了解观察行业发展,对现有的规章制度及时进行补充、修改,已达到酒店管理与时俱进、同步发展的目的。
三、加强“企业文化”的宣传与认知
企业文化是一种管理理念,是企业的核心竞争力之一。现代化的社会越来越提倡人性化的管理,“以人为本”的思想已经在中国确立。酒店要给员工创造出了一种氛围,其创造的企业文化远远大于他的自身价值。作为一个管理者不仅要有专业的素养,更重要的还要有人格魅力与团队凝聚力的能力。酒店管理关系顺畅,企业内部核心明确,酒店、各部门和员工个人目标的明确,形成了团结协作、上下一心地搞好工作的良好局面,做到政令畅通,部门之间分工协作、协调沟通。
总体来说,对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是企业建设的重中之重,是企业的生命线。高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础。而且能够使顾客倍感尊荣,为企业树立良好的品牌和形象,形成良性循环发展,而其中的人事工作规划与实施也是必不可少的,我将全力以赴做好本职工作,为酒店在内部管理体制上的不断完善出力,也希望领导多给意见指导,多多给予学习机会,同时也祝福酒店明天更加辉煌灿烂!
外出学习心得体会 篇6
4月2日至4月3日,全市小学语文青年骨干教师论坛在临沂第七实验小学举行。这次会议主要是推介罗庄区刘立平名师工作室,交流小学语文高效课堂研究成果和青年骨干教师成长经验,探索有效促进青年教师成长的途径。论坛的主要内容分为三部分:观摩罗庄区刘立平名师工作室课堂展示和经验介绍;听取潍坊名师韩兴娥教学改革专题报告;参观临沂第七实验小学语文教学成果展示及校园文化建设。
会议上,刘立平名师工作室的姜自凤、陈冰冰、刘学霞三位老师分别提供了单元主题教学、单元整体教学和语文自主学习的观摩课,并介绍了自己的课堂教学改革经验。三位教师的课堂重点突出培养学生的自主学习能力,对教材进行整合处理,适当增加课堂容量,展示了罗庄区青年教师在“自能高效课堂”的研究中取得的阶段成果。
一是小学语文自主、合作式单元整体教学模式
一、预习指导课——整体感知(2课时)
这一课型是在单元内容学习之前,教师引导学生对本单元内容进行整体感知。教师可以以单元前“导语”为切入点,在教师的引领启发下,学生通过听录音、看录像、自由读、同桌互读互听(低年级)或自读互议(中高年级)等形式多样的学习活动,来完成老师提供的预习作业纸,对本单元内的所有学习内容有一个大致了解,初步感知单元主题的情感意识,激发起强烈的求知欲望,并相机指导学生搜集相关的信息资料为下步学习作准备。
具体操作任务为:熟读单元教材,掌握生字生词(约2课时),其任务是运用自读、接读、竞赛读、小组合作读等多种读书形式,使学生读通、读熟本单元的内容,并相应完成本主题单元生字生词的认读、听写等任务,为后面继续学习扫清障碍、奠定基础。教师可利用布置自主性预习作业、介绍预习方法等指导学生完成对本单元课文内容的感知。主要分几个层次:(以二年级学生为例)(1)通读单元课文,标出生字词。(2)读熟生字词。(3)用各种方式小组内交流、识记生字词。(4)多种形式(自读、互读、评读),熟读课文,适当时候鼓励背诵。(6)引导学生尝试上网或课外收集课文的相关资料。
学生操作主要步骤(预习指导为例):
通读课文,完成自我预习作业:(一标、二读、三画)
一标:用序号标出课文中的自然段。
二读:1读,读熟字条、生字词。2读,读熟课文。
三画:1画生字;用圈画出课文中要求认识的字,用横线画出要求会写的字;2画词句:用方格画出优美的词语;用波浪线画出优美的句子;3画思考:用横线加问号画出不理解的词语或者句子。
二、品读探究课——分步探究(2-3课时)
这一课型是指教师根据教材特点指导学生顺课次学习;或可依据学生的学习意愿,从多数学生感兴趣的一课开始进行分课或分块精读训练,而其余内容可根据深浅难易程度,酌情采用不同学习方式进行学法迁移性学习;教师还可根据学生学习需要和学生基础对学习内容进行重组,并注重课外学习资源的补充利用,做到课外积累为课内学习服务。
这一课型承担的主要任务是在学生通读本主题单元课文的基础上,引导学生进一步逐篇学习课文,在这一过程中注重精心设计问题引导学生探究课文重点难点,品味好词佳句,领悟阅读方法,还要注重适时补充与课文内容相关的主题阅读材料,有意识地拓展学生的阅读视野,在迁移实践中增强学习能力。我在试验中常用的方法是精心评读一课,学生自主探究2-3课,完成本单元课文的学习。
具体操作步骤:
(一)初学小组预热:(重点学习)
一查:互相检查字条掌握情况,巩固强化、查漏补缺。
二评:学生读一读自己勾画出的好词、好句,掌握的识字方法,学习心得和大家一起分享。
三问:学生将自己不明白或者不理解的词语、句子、问题或学习中的困惑等在组内一一提出,供小组同学共同交流解决。组内解决不了的组间(班内)解决。(原则:问题不出组,解决不过堂,实在不能解决的课后解决。)
四谈(导):学生谈本课学习的收获,对课文的理解、问题的看法、学习的心得等。(汇报总结方法或心得)即总结提升。
(二)小组突破(创新)(分散学习):
各小组根据自己的喜好自己选择一课进行突破。
(三)共同展示:
小组汇报、组员补充。其他小组或补充或评价。
三、拓展延伸课——整体感悟
这一课型具体是指学生在分步学完本主题单元内容后,教师引领启发学生进行回顾交流:如我在本主题单元的学习中学会了哪些知识、增强了哪些素质(识字写字,词、句、段、篇的积累,课文内容的理解,审美、情趣、理性思维等方面的教育与感染等)?我在本单元的学习中掌握了哪些学习本领(包括识字写字的本领、背诵积累的本领、听说读写的本领等)?进入中高年级以后,教师要指导学生自查(或互查)并交流“自主预习作业纸”的落实情况,养成查漏补缺、扬优纠错的好习惯,还要注重向课外拓展,引导学生交流课外阅读积累的感受与收获。
本课型的具体任务:
(一)是完成课后思考练习或单元整体练习,方法是先让学生回顾梳理本单元的学习内容,交流各自的感悟和收获,然后独立或合作完成思考练习题,还可安排全班听写词语句子(优美词语和句子)
(二)是指导学生自主选择与单元主题相关的读物开展自主阅读或合作阅读,教师可引领学生对学习内容进行梳理和对学习方法(如比较阅读、鉴赏阅读、做读书卡片等)进行总结提炼。教师也可提供资料或相关问题供学生课下学习、巩固。
(三)“综合运用”,是指到中高年级后,教师可将“口语交际”和“习作”这两个版块的内容进行整合训练,为学生提供由“读”到“说”到“写”的一条龙指导服务。“读”是指前面两个版块的课文学习、语文基础知识学习,做好“说”(口语交际)和“写”的“原始积累”,“说”和“写”是将“原始积累”(字、词、句、篇方面的知识)转化为语言运用能力——口语表达能力等。
二是小学中高年级语文“三段六环”自能赏读策略
三阶段
一、课前自主预习
课前阶段,学生根据“预习六步曲”预习卡及课文前的导读、文后的提示,尝试运用已有的知识、方法和能力,自主阅读、自能感悟文本,并在小组内交流预习成果。
二、课中合作赏读
课中阶段,学生在教师的精心组织下,交流感知感悟,所取所获;在教师的引领下,质疑问难,合作探究,披文入情,赏析赏读,读中悟法。
三、课后拓展表达
课后阶段,教师引导学生加强语言积累;适度拓展,扩大视野,实现能力的迁移与综合素养的提升。
六环节
第一环节:夯实预习自主探索
这一环节,一般在课下完成。让学生根据“预习六步曲”预习卡及文前导读、文后提示等等,通过自读自悟,除了让学生掌握基础知识,初步感知课文以外,重点增设学生对课文语言文字的感悟,也就是“四读课文,画出最能触动自己心灵的字、词、句、段,并在一边写出自己的感受。”这一环节的设计,目的是使学生必须走进课文,解读文本,感悟语言,而不是仅仅停留在对课文表面的勾画、理解,使学生的预习向深度延伸。
第二环节:小组交流互帮互学
此环节主要是学生在学习小组中交流个人预习的收获及遇到困难,能解决的习题解决,不能在小组内解决的,写在预习反馈表中,课前反馈给老师,以求在课中得到解决。
第三环节:交流困惑以学定教
这一环节,在教师的组织下,让学生展示交流自读自悟的收获与感受,及时地了解学生对基础目标的掌握情况;学生交流阅读中的质疑或问题,确立深化阅读的任务与重点。
第四环节:赏析赏读触动感悟
此环节是本堂课最重要的环节,孩子们充分展示自己和小组内预习成果,解读文本,互相帮助,互相补充。此环节重在课堂的生成,应该说无法预设。文章越读越有味,越品越有味。文章的字里行间都蕴含着作者的思想感情,让学生从字、词、句、段中都品味,去分析,去体会,让预习中的困难得以解决。另外,琅琅的读书声永远是语文课上最动听的声音,让学生边赏边读,边品边读,边读边悟,品细读透,学生学得快乐,有所收获,使语文课真正有效。
第五环节:拓展共享情感升华
这一环节,让学生交流在课前搜集的与课文主题相关的文章或内容,拓展阅读的广度,使情感得以升华。
第六环节:内化吸收写作表达
这一环节,让学生运用赏读赏析中学到的写作方法和技巧,进行写作表达。
附:预习六步曲
预习六步曲
1。标画——生字新词2。概括——主要内容3。查找——相关资料4。赏析——重点语句5。提出——不明白问题6。拓展——同主题文章
4月3日上午,我们听取了潍坊北海学校韩兴娥老师所作的题为《让孩子踏上阅读快车道》的专题报告,报告展示了韩老师在“课内海量阅读”教改实验中朴实而独到的做法。“课内海量阅读”就是在课堂四十分钟之内进行的大量阅读。它的教学目标不是以一节课、一篇文章设定,而是以一本书、一个年龄段为单位设定目标。韩老师把小学六年分为三个阶段:一年级在“海量阅读”中识字;二三年级主要在“海量阅读”中诵读、积累;四五六年级则“海量诵读经典”。
一年级在“海量阅读”中识字
一、入学之初,读儿歌识字
韩老师为了让一年级新生一入学就有事情做,第一天就能自己读书,她给不会拼音的一年级新生编了一本他们能够“自学”的小册子——《读儿歌识汉字》。这本小册子为三部分,第一部分是学生最熟悉的儿歌。如《上学校》:太阳当空照,花儿对我笑。小鸟说:早!早!早!你为什么背上小书包。我要上学校,天天不迟到。爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳。儿歌的后面,附上要认的字词:“功劳劳动太阳小鸟为什么长大学校学习迟到书包”,她先带着学生唱一唱、念一念。几遍之后就教他们“自学”生字的办法:念儿歌下面的生字时,如果遇到不认识的,就到儿歌中找;
第二部分有《小书包》、《国旗》、《坐得正》、《写字姿势》、《爱护眼睛》等儿歌,这是结合入学教育选编的内容;
第三部分是汉语拼音情境歌,结合汉语拼音的学习,教学生读熟儿歌,认读儿歌下面生字的任务由学生自己完成。
到九月底,韩老师班上58个学生中有34个认识了这本小册中的300多个生字词。这34个学生或是上学前认识一部分汉字,或是精力很集中的那种“听话”孩子。剩下的24个学生虽然不会认读儿歌下面的生字,但课堂上,他们用手指着儿歌念了一遍又一遍,对字形或多或少有了一点儿印象,以后再见到这些字时,便模模糊糊地有了似曾相识的感觉,为以后的识字打下了基础。
二、课本的学习,阅读、识字、写字不同步
一年级的课文朗读、识字和写字不是同步进行的:朗读,开始是一节一课,渐渐地加快速度,一节两课,写字则是两节一课。程度好的孩子边背诵课文边认读生字,弱一些的,则按进度读熟课文即可,学困生则要个别辅导。
先说阅读。不同形式的领读之后,学生开始自己读,韩老师则在教室里转来转去地听,看到谁能合上书背诵,便俯耳过去听一会儿,在学生的课文题目旁盖上“印章”表示通过。学生背完一篇就主动再背下一篇。在背诵上,专家说的确实没错,一年级的孩子个个是天才,没有一个落下。一册用了两个月,二册用了三个星期,全班学生百分之百能背诵。实践证明,阅读、识字和写字三项任务中,阅读是最容易的。
再说识字。课本之外的书,韩老师只要求读熟,不要求识字。但对课本上的生字,她就要“强迫”孩子们认识了。对于认字相当困难的学生,韩老师的办法是在教学中渗透些“字理”知识,帮助他们记忆。
到了一年级下学期,学生有了一定的积累,生字学习就顺利多了。一个月的时间,全班学生都认会了课文中出现的所有生字,无一例外。这就是大量阅读的作用,在具体的文本中,孩子们一次又一次与生字见面,虽然没有特意观察字形,但见得面多了,自然就认识了。
最后说说写字。韩老师只让孩子照着课本抄汉字,不组词。这样,作业中的错误只有“错字”,而没有“别字”,提高了学生写、老师批的速度。至于组词,解决的办法很简单,把生词打印到一页纸上,用厚纸印成红色字帖,学生蒙上薄纸兴致勃勃地大描特描。
三、在诵读儿歌、故事中识字
韩老师用三个多星期就教完拼音。学生都能按顺序认读声母、韵母、整体认读音节,但部分学生拼读得并不熟练。韩老师就印发给学生一张字母卡片,拼读时如果忘记了哪个字母,可以随时查阅。他们最初读的注音读本是《三字新童谣》、《巧识三百字》等“袖珍童谣”,书中的儿歌三字或四字一句,很简短,降低了拼读难度,然后逐渐过渡到读较长的的儿歌。一年级下学期阅读小故事,《拼音报》、《弟子规》、《增广贤文》等。
中年级段在海量阅读中诵读、积累二~三年级是中年级段,在这一年段里落实三个共同的要求。
一是写字,在开学前就准备好大量的“看拼音写词”练习,在课堂上抽出一点时间让学生拼写一部分生词,不会写的字词可以查阅老师提供的“词语表”。帮助学生打牢了写字的基础。
二是二年级下学期开始作文起步的教学。韩老师奉行“劳于读书、逸于作文”的观点,相信有了满腹经纶的积累,就会有出口成章、下笔成文的表达。
第三点是诵读、积累最关键。比如一本教材用半个多月就能教完,一是略读教材中的部分文章,如《小英雄雨来》、《猎人海力布》等,学生自已默读一遍就行了。二是精读的文章也不去条分缕析,一个课时学二至四篇,先运用各种形式读书,例如听录音、自由读、开火车读等,然后教师直奔中心提出问题。在诵读中韩老师始终坚持一条:不论课本还是课外书,都要在有感情朗读的基础上练习背诵口头填空题。如:“翻过一座小丘,_穿过一道山谷。蝴蝶追着跳舞,松鼠数着脚步;小树亮着绿叶,绿叶托着露珠;露珠掉在林中,变成朵朵蘑菇;阳光和着鸟声……”
文中平平常常的动词在具体的语境中用得精妙极了,很难用语言分析透彻。对小学生来讲,与其长时间听老师枯燥分析,倒不如让他们背诵之后略略品味,则是最好的学习语言的方法。
“我真希望,烟囱里飘出来的,不是浓浓的黑烟,而是轻盈洁白的云彩。我真希望,烟囱里喷出来的,不是灰灰的粉尘,而是清澈晶莹的泉水。”
“飘”与“喷”,“浓浓”与“轻盈洁白”,“灰灰”与“清澈晶莹”,“浓浓”与“灰灰”,“轻盈洁白”与“清澈晶莹”的对比运用精确之极,韩老师便和孩子们边做动作边背诵。
高年级段“海量诵读经典”
韩老师把四、五、六三个年级划归为高年级段,因为这段时间,学生已把常用汉字基本写熟练,学生的写作能力也基本过关,语文课上有大量的时间用来持续默读,一星期读十万二十万字轻而易举,实现了真正意义上的海量阅读。这段时间阅读的内容主要有三类:历史故事、经典古文、中外小说。韩老师领着学生读了《中华上下五千年》、《世界五千年》、《论语》、《《道德经》,还有大量的中外经典小说。
韩老师认为:学习语文不能打“攻坚战”。有些问题即使知道答案,也不急着告诉学生,让他们自己去读、去找,随着阅读和思考的深入,总有豁然开朗的那一天。这才是学习,离开了老师也能进行的学习。作为老师,应该做的就是把大量的思想、文字俱佳的文章放在学生面前,为他们“吞食”提供条件,“反刍”则是他们的本能行为。
“大道至简,道法自然”,韩老师的教学理念给每位教师都带来了震撼和启发。
最后,市教科研中心的陈中杰科长作了大会总结。陈科长在讲话中指出,语文课堂教学改革,只有不变的规律,没有不变的模式。课内海量阅读、单元主题教学具有很强的借鉴意义,但语文改革要遵循教学规律,要注重语文知识与能力的训练,要强化学习兴趣与习惯的培养,要注意学习方法的渗透,要让学生的心灵得到浸染,学生阅读品悟的过程不能异变成寻找答案的过程。只有这样,我们的语文课堂才是高效的。最后希望各学校能找准自己的特色,推动语文教学改革。
学习廉政准则心得体会
铁岭市银州区第十七小学栾海霞
作为共产党员,作为一名光荣的人民教师,我心怀感恩!在辛苦并快乐着的工作中,我始终注意树立正确的世界观、人生观、价值观,立足本职,奋力进取,全心全意服务,诚心诚意办事,保持清正廉洁,锤炼人品,努力保持共产党员先进性。
不久前,学校组织党员学习了《廉政准则》。通过学习,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。首先,教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。新课程改革中明确提出教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。就此,我谈谈对《廉洁准则》学习后的的所得,与大家共勉。
一、用心学习,始终保持清醒的认识
在教育事业的发展中,这一准则使党的教育方针政策的贯彻落实有了坚实的保障;从广大人民的愿望来说,这一准则正是在倾听民声之后做出的顺应民意的英明举措;从党员领导干部的思想建设上,这一准则在很大程度上消除一些人思想认识的误区。学习《廉政准则》让我想到了XXX主席在党的七届二中全会上的讲话,想起了“两个务必”。我体会到只有不断加强学习,用心学习,真心学习,才能始终保持清醒的头脑,清醒的认识。只有静心研读,才能有所思,有所悟,有所获。才能在市场经济的形势下,不被不良的思想侵蚀,不被不良的行为影响。保持健康的完整的世界观、人生观和价值观。如果忽视了学习放松了学习,思想就得不到净化,心就不静,心不静,私欲就容易膨胀,就抵制不了诱惑。作为党员干部,必须树立牢固的理想和信念,牢记为人民服务的宗旨,提高警省自己、纯化自己的自觉性。
二、以廉养德时刻坚守教师的操守
俭以修身,静以养心。“心底无私天地宽”。做为党员干部要时刻不能放松党性修养;做为教育工作者要时刻不能淡忘师德规范。学习《廉政准则》是一个长期的过程,学习的关键是入脑入心,通过内因发生作用。我常常想,学的东西是否融进了自己的内心世界,是否化作了自觉的行动?我常常审视自己,努力使自己的灵魂得以洗涤得以净化,《廉政准则》就是映照心灵的镜子,标对行为的尺子。有了这面镜子这把尺子的衡量和比对,经常过滤掉思想中的杂念,不让杂念存留,更使杂念无法滋长。而要能够自觉地做到这一步,还要有正确的价值观、苦乐观、幸福观、荣辱观,要内心深处甘于清廉,以清正为荣、为乐、为生命的最高奖赏。古往今来名垂青史的、为人们称颂的不是巨富更不是贪官,而是道德高尚的人,造福社会的人,有益于人民的人。
勤于自律,严于自律,必须从细微处做起,从小事做起,从点滴做起;勤于正己,严于正己,必须从初始做起,从源头做起,从一个个清与浊、正与邪、公与私、美与丑的判断和选择做起。
古人说:“一日三省吾身”,要常常自警、自省、自我反思。常怀律己之心,常怀正己之心。常以先模人物的事迹激励自己,常以《廉政准则》的要求规范自己,常以反面角色的悲剧警醒自己。坚守做人的准则,坚守人民教师的操守,坚守共产党员标准。在心中深深刻下廉洁从教的坚强信念,在思想上牢牢筑起反腐防变坚固之堤。
作为共产党员,在永保先进性的同时,更要时刻牢记自重、自省、自警、自励。人生需要加减法。加法,就是要增加知识、增长本领、增强后劲;减法,就是要远离诱惑、看淡名利、安于平和,无穷的欲望会使得自己更加的贫乏,不断的索取会让自己迷失。快乐即是满足,珍惜拥有才是最大的幸福。
值得分享:学习心得体会
9月23日酒店组织部分管理人员**饭店进行了实地考察学习,通过这次考察学习对我的触动很大,体会深刻,同时感到了前所未有的强烈震撼和压力,也进一步增强了危机感、紧迫感和责任感。没有比较就没有差距,**饭店的服务真正做到了以人为本。
质量是企业的生命,联系目前的现状,我们的服务质量有待进一步提高。就如何改善我们的服务质量,提升酒店形象,增强竞争力,下面谈谈我的一些观点。
在本次学习的目的地是享有“宜昌第一家”美誉的**饭店,**饭店地处湖北省宜昌市繁华闹市,院内古木参天,桃香四溢,碧草幽幽,闹中取静,独领都市绿洲的浪漫感受,是中外宾客商务、旅游及举行会议的理想场所。、饭店拥有总统套房、行政豪华套房、商务套房、行政房、普通套房、商务标准间、普通标准间和单间等各种类型的房间260间(套)。其中七楼为行政楼层、六楼为商务楼层和无烟楼层;凡入住行政楼层的宾客,可以享受24小时专人管家服务,感受至爱关怀。**饭店提供川、湘、粤、土家等传统中国菜以及日本料理、美式、欧陆西餐等佳肴美味。可同时容纳1200人就餐,其中两个多功能厅均可容纳400人,是大型会议、喜庆宴会不可多得的理想场所。
**饭店同时也是是三峡地区最早的四星级饭店和老资格宾馆,桃花岭人不愿作泛泛的、空洞的承诺,以诚信为准则作货真价实的、高标准、高要求的承诺、客人需要的是100%的满意,向全社会郑重宣布18条100%的承诺,并请广大宾客对酒店服务进行监督,保证服务质量。(18条100%承诺附后)
作为行政人事部的负责人,通过本次实地考察,我认为,必须将新员工是否具有亲和力作为入选的必备条件。因为没有亲和力的员工显然无法与客人进行良好的沟通,更无法给予客人更多的关注。培训是提高服务质量的保证,我们应该坚持员工先培训后上岗的原则。当每一位新员工进入酒店后,我们首先要做的是对他们进行入职培训,向他们灌输我们的酒店是以人为本的经营理念,是让顾客满足为奋斗目标,要让他们知道他们也是酒店的主人。要让新老员工了解工作的要求,增强他们的责任感,减少客人的投诉并减低员工的流动率。在给员工进行培训的同时,也不能忽视对我们的领班、主管甚至部门经理的培训,我们的中层干部假如不能给员工作为榜样,势必会造成“上行下效”,这样就会使得个别员工在缺少监管的情况下,一点一滴的减少酒店的亲和力,使酒店在不知不觉中失去了很多顾客。对酒店员工进行培训,以提高员工素质来提高服务质量是酒店应长期重视的一个问题。目前,我们酒店在培训的具体指导和内容上还仅局限于原始状态“千篇一律”,没有体现培训带来的实效,从而使培训工作流于形式,这样既浪费了人力也浪费了时间,又收不到良好的效果。严格的治理体制是管好酒店的首要条件,无论是部门经理还是主管、领班、员工都应有明确的岗位职责。员工只有切实履行规章制度,按照岗位规范和程序进行操作,我们的服务才能得以提高。
加入荆东大酒店以来,随着工作逐步的开展,我发现自己越来越忙,曾经有一度我对自己治理工作长生了怀疑,也失去了信心,因为我发现,我竟然不知道该如何去做一些更重要的事情,同时也深刻体会到光凭目前的知识和素质是远远跟不上酒店发展的需要。我想,以这次外出考察学习为契机,虚心学习,加强与其它部门、员工之间的沟通与交流,调整自己的工作心态,做到谦虚谨慎,小局服从大局,个人利益服从集体利益为指针,为实现酒店的长远目标而努力工作,望酒店领导和酒店全体员工进行监督!
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通过这次学习,深有体会.初中物理课程新课改最大的困难是:第一,教师的观念要改变;第二,现有的教学资源要改变;第三,教学制度要改变。
培养学生的能力和创造性,首先应培养学生的学习能力和创新精神。随着创新教育研究的深入,其研究重心已经由宏观的理论建构、机制探索转向微观的课堂教学、学生学习。而我们的大部分学生,却没有这种思想。例如:牛顿第一定律的应用,测定机械效律,教师应打破以往的教学方法,采用新课改的三维教学目标,激发学生自主学习物理的兴趣和激情,探究物理实验的原理.改变以往呆板的教学方式,为学生的个性发展提供空间. 尊重学生的需求发展特点,重视基础,为学生有个性发展提供空间。
课程标准提出“初中教育仍属于基础教育,应注重全体学生的共同基础,同时应针对学生的兴趣、发展潜能和今后的职业需求,设计供学生选择的物理课程模块,以满足学生的不同学习需求”。其中一个很重突出的特点就是开展研究性学习。
我们现在初中物理知识的学习,已经不再仅仅局限再听老师讲课这样的基础上了,更多的需要同学们自己去探索、研究和动手实验,才能再这一过程中学到知识,更能应用知识。强调从生活走进物理,从物理走向社会,注重保护探索兴趣,学习欲望;体现时代性强调学科渗透。
通过以上的心得体会,我觉得在课堂探究性教学设计中,应以学生的推知规律,学生主动参与为前提。
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