超人总动员读后感

最新超人总动员读后感(推荐12篇)。

我们需要通过读书来使这一生变得更加有意义，直到现在，我们都依稀记得作者写的作品里的剧情。您知道如何才能精准生动地写好一篇读后感吗？如果你对于“超人总动员读后感”有所疑惑那么这篇文章一定会为你解答。

超人总动员读后感 篇1

星期五上午，学校组织去看电影《超人总动员》。

《超人总动员》中的超人先生鲍勃尽管在影片开始的时候，有着一系列的超凡行为，但是，一旦他卷人人类的家庭生活，同样必须放弃超人英雄的辉煌与随心所欲。

也许我们不得不相信，英雄好做，凡人难当。特别是具有超人本领的人，回归到平凡的生活中来，更是对自己的折磨。

从某种意义上讲，这个时代也是一个不需要英雄、唾弃英雄的时代。超人鲍勃归于平凡，更多的原因来自于这个社会。这是一个愿意享受超人成果的社会，同样也是一个不能原谅超人过失的时代。超人剥夺了人类出头露脸的机会，注定要被赶出人类的生活空间。于是，超人因为自己的拯危救难中必然产生的副作用而被踢出社会，归隐民间。这时候，他所要克服的就是自己的超能力，但这种克制是一种何等的痛苦:在保险公司必须忍受刻薄、自私的上司的呵斥，在家中必须时刻教育自己的孩子在学校里不得显山露水。幸好，失去的一切，有人类的情感来填充弥补。人类对感情的自信与向往，足以渲染出尘世所有的美丽。

在《超人总动员》中，超人夫妻间的伉俪情深、父母对孩子的护犊之情、孩子对父母的关切之爱，构成了影片感人的主题基调。影片中的感情与亲情是生活化的。在影片提供的每一个细节中，我们都可以感受到作为一个家庭整体的一致对外的团结力量:当弹性女超人听说丈夫被困孤岛，便毫不犹豫，驾机前往营救;而超人儿女，也当仁不让，自告奋勇地加人到救援行列。当一个家庭为了一个共同的目的相聚的时候，那种巨大的力量是消蚀一切的。我觉得:这种人伦之情，“读你千篇也不倦”。

超人总动员读后感 篇2

时隔14年的呕心力作《超人总动员2》没有太让我失望喔，依然延续了皮克斯的风格，没有太多的铺垫和渲染，作品朴实无华，不乏偶尔也有闪光点。故事的出发点和情节安排与前一部有很大不同，让人有点意外。超人家族中的小宝宝担当了大部分搞笑的任务，小宝宝在片中抖包袱的本领简直是太赞啦，萌翻全场，让人捧腹大笑的段子数不胜数耶。

影片开头的动画短片也是个亮点哦，虽然只有短短的8分钟，也没有一句对白，但是并不影响它的品质，煽情的剧情和呆萌可爱的人物造型被华裔女导演演绎得淋漓尽致，完美无缺耶。

整部电影节奏紧凑，没有拖沓、冗长的剧情，整个故事连贯性很好，这部**看下来一点儿也没有疲惫、无聊的感觉，反而让人有种意犹未尽不舍的小情绪，让我们好期待第3部的上映，不要再让我们等上14年喽，希望这个系列一部比一部更好看，票房大卖啦。

超人总动员读后感 篇3

今天我看了一部电影，叫做《超人总动员》。其实，我以前看过这部动画片，但看了又有了新的感觉。

鲍伯曾经是世界上最伟大的超人。15年后，鲍伯和他的家人已经有了平民身份，搬到郊区过着正常的生活。但是，他不愿意过这种平淡的生活。他渴望重温以前的超人生活。

幸运的是，很快就有自称**的人找他执行秘密任务，随之而来的是接二连三的任务，在鲍伯沉溺于自己有又重新找到过去的辉煌时，让他执行任务的人却抓住了他，并要毁了世界。最后，在鲍勃一家的努力下，我们终于来到了这个世界。

这似乎是一个很老套的故事，但也许是因为我看了很多电影慢慢地，但我看到了很多无奈。就好像“美国丽人”一样，我们是否要甘于平庸？我不知道。

因为我不甘心平庸，但很多人向往平庸的生活。他们想做一个平庸的人，即使平庸，他们也过着安定的生活。连我都看得出来，这一定不是老子不作为的思想。这是一个没有野心的无聊想法。而鲍伯，即使他没有超能力，他也不会是一个普通人，因为他是一个心中的英雄，他也不会让自己成为一个普通人。

又好像另一部电影“守望者”。曾经的超级英雄，他因为种种原因成为了一个普通人，同样，不同的人注定不会成为普通人。他们骨骼的不同会让他们发光，让他们不让自己平庸。

在“守望者”中，超级英雄们都已过起了自己的生活，但他们注定不能像普通人一样，有人想找回过去，有人想躲起来，有人在策划**计划，这才是他们。同样的，这也是我们。当我们有能力的时候，我们还是未知的吗？

不，大多数有能力的人都有自己的位置。而那些没有成功的，只是平凡人。

乔丹在退役之后，两次复出，因为他希望生活富有激情，这或许是我们的通病，当我们曾经辉煌过，我们很难一直在谷底生活，因为辉煌过，知道什么才是自己想要的，就不会放下身段去祈求下三滥的。“超人总动员”，值得每个人看一看。

超人总动员读后感 篇4

今天我看了一部电影，叫做《超人总动员》。其实我原来看过这部动漫，但我又一次看完之后，却又有了新的感受。

鲍伯曾经是这个世界上最伟大的超人，当年无人不知无人不晓。告别了惩恶扬善的生活15年后，中年鲍伯和家人已经拥有了平民身份，搬到郊区过起了平淡的普通生活。但却不甘于这种平淡的生活，他渴望重温以前那种出生入死的超人生活。幸运的是，很快就有自称政府的人找他执行秘密任务，随之而来的是接二连三的任务，在鲍伯沉溺于自己有又重新找到过去的辉煌时，让他执行任务的人却抓住了他，并要毁了世界。最后，在鲍勃一家的人的努力下，最后终于就下了世界。

这好像是个很老套的故事，但可能是我慢慢看了很多电影的缘故，我却看出了很多无奈。就好像“美国丽人”一样，我们是否要甘于平庸？我不知道。因为我是不甘于平庸的，但很多人却又向往平庸的生活，他们想做一个平庸的人，即使碌碌无为，却平稳也过了一生。连我也能看出来，这一定不是老子的无为思想，这是无聊思想，胸无大志。而鲍伯，即使没有超能力，他也不会是个平凡人，因为他骨子里就是个英雄，他不会让自己做一个普通人。又好像另一部电影“守望者”。同样曾经是超级英雄，同样因为种种原因做起了普通人，而同样的，不同的人注定不会变成普通的人。他们骨子里的不同会让他们发光，让他们不允许自己平庸。在“守望者”中，超级英雄们都已过起了自己的生活，但他们注定不能像普通人一样，有人想找回过去，有人想躲起来，有人在策划邪恶计划，这才是他们。同样的，这也是我们。当我们有能力时，我们是否还依然默默无闻呢？不，大部分有能力的人都有了自己的一席之地。而那些没有成功的，只是平凡人。

乔丹在退役之后，两次复出，因为他希望生活富有激情，这或许是我们的通病，当我们曾经辉煌过，我们很难一直在谷底生活，因为辉煌过，知道什么才是自己想要的.，就不会放下身段去祈求下三滥的。“超人总动员”，值得每个人看一看。

超人总动员读后感 篇5

昨天我读了一本书，叫做《超人总动员》。

故事很吸引人，讲的是两个有超强能力的人为了保护人类，保护地球与坏蛋作战，这两个超人分别是超能先生和弹力女超人。有一次，怪兽把弹力女超人抓走了，人们责怪女超人无能。她凭着自己的机智，又逃了回来。

弹性女超人通常晚上出来抓坏人，默默出现，默默消失。但她失败了好几次。人们误解了她的能力，却责怪她。所以她只好默默地消失了。后来，超能先生嫁给了有弹性的超人。几年后，他有了一个女儿小七和一个儿子小步。

他们一家人和怪物一起战斗，最后他们受到人们的尊敬和爱戴

通过这个故事，我也想起了学过的一篇课文《永远的白衣战士》里边的叶欣不让自己的同事受感染，但自己却染上了非典型肺炎。

看了这本书后，我要学习超人爸爸永不言败的勇敢精神，学习超人妈妈的善良和助人为乐，还有小七的待人真诚懂礼貌、小步做事的专心致志。我读着这本书的时候，似乎觉得我与超人一家一起在站斗、一起在游戏、一起助人为乐。如果我有一只神奇的笔，我想画超人一家，让学生们感受到超人一家的幸福。

更多信息请查看其他范文

超人总动员读后感 篇6

其实很久以前就看过一遍了，大概是这学期刚刚开学的时候。因为中文字幕太烂，是看英文字幕看完的，印象已经不是很深。今天下午收拾以前的DVD把它翻了出来，于是干脆坐在电脑前重新又看了一遍。

记得某个影评上说《SHREK》是颠覆传统童话的另类动画，是后现代的产物，在羡慕之余还透露出一丝对DISNEY这种传统价值守护者的不屑，似乎打翻了旧的秩序新的秩序就会像馅饼雨一样落在哪地球上。可是在我看来，SHREK虽然毫不留情的狠狠地拿所有的童话人物和套路开了把涮，毕竟还是让有情人终成眷属，没敢触碰核心价值。《超人特工队》就不一样了，它是对政治正确以及由此导致的均贫的质问。

前两天刚看过《三联周刊》上关于政治正确的讨论，觉得这片子简直就是一虚拟的极品例子。由于公平和平等观念在美国的普及，使得无论出于任何动机的某种区别于他人的对待都有可能被当作政治不正确。所以超人即使天赋异禀的具有某种特殊能力，他们也不能是特殊的。政治正确要求他们泯然如众人，消除身上所有由于先天能力所带来的后天权利，完成去英雄化。这也就是影片前半部分所做的。把所有的英雄都剥去了紧身服，让丫们成为普罗大众。那么英雄呢?新闻里语气坚定地说，每个人都是英雄。

这个世界上每个人都是不同的么?都是可能成为英雄的么?记得某年看刘小波的书的时候，曾经问过自己这个问题。我们都是如此希望，为此不惜无限放大自己仅有的与众不同，哪怕只是那么一点点。可惜的是，能够成为英雄的人都只是少数。为了怕英雄能够操纵这个世界，我们异化了他们，用现代点的话说就是去魅。只有去掉笼罩在英雄身上那种带点神性的光环，才能让他们不能高高站在天际。这种强迫症的结果就是，虽然我们是那么的平庸，我们还是坚信，我们都是特殊的，每一个都是。可是我们影片中的雀斑莫西干发型小坏蛋是怎么说的?“ 当所有人都是英雄的时候，就没有人是英雄。”真是人不可貌相阿，看不出他还有点政治天赋。

平等的前提是承认差异，一个天生美丽的人对丑人来说就是不公平。 罗素说，参差多态是幸福的本源，差异，是这个世界的一部分。只要我们还活着，就有人会是英雄，而且是天生的。我们应该做的不是让大家都相信自己是个特殊的英雄来降低落差，而是形成某种对英雄良性制约机制。一个脱去了紧身衣的英雄，也比一个穿上所有装备的狗熊强。还好我们的超人家族不是一贯政治正确，关键的时刻他们就是靠着天赋的超能力干掉了小坏蛋。

最具讽刺的是，装备到了脚趾头的小坏蛋是被一个还在襁褓中的婴儿干掉的。想当英雄么?可能确实有点遗传的因素在里面。

超人总动员读后感 篇7

超人总动员观后感范文

超人总动员观后感（一）

星期五上午，学校组织去看电影《超人总动员》。

《超人总动员》中的超人先生鲍勃尽管在影片开始的时候，有着一系列的超 凡行为，但是，一旦他卷人人类的家庭生活，同样必须放弃超人英雄的辉煌与随心所欲。gx86.com

也许我们不得不相信，英雄好做，凡人难当。特别是具有超人本领的人，回归 到平凡的生活中来，更是对自己的折磨。

从某种意义上讲，这个时代也是一个不需要英雄、唾弃英雄的时代。超人鲍 勃归于平凡，更多的原因来自于这个社会。这是一个愿意享受超人成果的社会， 同样也是一个不能原谅超人过失的时代。超人剥夺了人类出头露脸的机会，注定 要被赶出人类的生活空间。于是，超人因为自己的拯危救难中必然产生的副作用 而被踢出社会，归隐民间。这时候，他所要克服的就是自己的超能力，但这种克制 是一种何等的痛苦：在保险公司必须忍受刻薄、自私的上司的呵斥，在家中必须 时刻教育自己的孩子在学校里不得显山露水。幸好，失去的一切，有人类的情感 来填充弥补。人类对感情的自信与向往，足以渲染出尘世所有的美丽。

在《超人总动员》中，超人夫妻间的伉俪情深、父母对孩子的护犊之情、孩子 对父母的`关切之爱，构成了影片感人的主题基调。影片中的感情与亲情是生活化 的。在影片提供的每一个细节中，我们都可以感受到作为一个家庭整体的一致对 外的团结力量：当弹性女超人听说丈夫被困孤岛，便毫不犹豫，驾机前往营救；而 超人儿女，也当仁不让，自告奋勇地加人到救援行列。当一个家庭为了一个共同 的目的相聚的时候，那种巨大的力量是消蚀一切的。我觉得：这种人伦之情，“读你千篇也不倦”。

超人总动员观后感（二）

今天，妈妈给我买了一牌碟子，名叫《超人总动员》。

《超人总动员》讲的是两个超能力的人为了保护人类和坏蛋战斗，这两个超人分别是超能先生、弹力女超人。超能先生为了保护地球，和坏蛋展开了激烈的战争，但有几次干的好，人们让它消失在地球上。弹力女超人一般在夜里出来抓坏人，默默的出现，又默默的消失，超能先生和弹力女超人结婚后15年后又有了一个儿子小七，一个女儿小步，还有一个婴儿。她们一家人和坏蛋一起战斗，最后还是受到人们的爱戴。

我看了这部电影以后，我想我要学习超人爸爸的永不言败的勇敢精神，学习超人妈妈的善良和助人为乐，学习小七的有礼貌，学习小步的专心致志。我在看这部电影的时候，好像超人一家把我自己带到电影里和他们一起战斗，一起游戏，一起······如果我有一支神笔，我要画出超人一家，让同学们都来分享超然一家的快乐，学习超人一家的精神。

超人总动员观后感（三）

昨天，我和舅妈还有弟弟去新世纪文化城看了一部叫《超人总动员》的电影。

到了电影院，里面很宽敞、舒适。我们找好位置以后开始看电影了。这部电影名字叫做《超人总动员》，讲的是两个有超能力的人为了保护人类和坏蛋战斗，这两个超人分别是超能先生、弹力女超人。超能先生为了保护人类，和坏蛋展开了激烈的战斗，但有几次干得不好，人们让他消失在地球上。弹力女超人一般在夜里出来抓坏人，默默的出现，有默默的消失，超能先生和弹力女超人结婚15年后有了一个女儿小七和一个儿子小步，还有一个婴儿。他们一家和坏蛋一起战斗，最后受到人们的爱戴。

我看了这部电影以后，我想我要学习超人爸爸的永不言败的勇敢精神，学习超人妈妈的善良和助人为乐，学小七有礼貌，学小步的专心致志。我在看这部电影的时候，好像超人一家把我自己带到电影里和他们一起战斗，一起游戏，一起一起助人为乐。如果我有一支神笔，我要画出超人一家，让同学们都来分享超人一家的欢乐，学习超人的精神！

超人总动员读后感 篇8

《超人总动员》正在火爆热映中，我觉得电影很好看，其中的看点也很多。

影片中的兄妹俩，迪沃公司的两位负责人，哥哥负责公关，要重新打造超人的新形象，想让超人使用特殊能力合法化，妹妹负责高端的科学技术研发工作。兄妹俩在影片中给人的感受不一样，哥哥看起来很阳光，对超人很着迷，妹妹一出场就给人一种冷冷的感觉，好像要拒人千里之外。影片中兄妹俩的表现一个正面，一个反面，造成这种结果的根源是源于小时候对于父母死去的原因的理解。

他们俩的父亲年轻的时候，也非常喜欢超人，和超人是朋友，有什么事情希望超人能帮助自己。可是在一个夜晚，有人到他们家抢劫，父母发现了以后，母亲坚持到家里安全的地方躲起来，父亲却坚持给超人打电话，超人没有接电话，结果父母被杀害。兄妹俩对这件事的理解不同，导致后来的行为有了本质的变化。

妹妹认为父母的死超人要负责人，她搞各种高科技的研发，召集世界各地的超人聚集到一起，通过特殊的手段控制他们，让超人为自己所用，去做各种不合法的勾当。尽管妹妹研究的科技手段非常高超，水平都超过了超人，但是她研究科技的目的不是造福大众，而是为了满足自己的私欲，想要像世界证明超人的特殊能力没有什么奇特的，人们过度依赖超人，是由于人类自身的无能。

妹妹在片中还代表了社会上黑暗、反动的一面，尽管弹力女超人救了她的姓名，她最后说“仍然不会原谅弹力女超人”，这也说明社会上不好的一面不会彻底的消失。当正能量强大的话 ，它自己就会很弱。

超人总动员读后感 篇9

早在影片还没公映前，就听我一个在美国的朋友强烈推荐，说此片怎么怎么好看，还叫我“必须”去看。说得就好像命令似的。可想而之，这片对她来说有多棒！可PI—AR（皮克斯）公司从未让我们失望过啊，难道《INCREDIBLES》有更加新颖的独到之处？！

DISNEY和PI—AR的商标登场，背景音乐带有浓厚的间谍片的味道。我们的两大主人公，INCREDIBLE先生和他妻子ELASTGIRL的话筒前的接受采访及演说拉开了序幕。这时，开头的气氛一转，镜头从劫匪在驱车逃逸，手持机枪扫射尾追的警车，再转到正要去教堂结婚典礼的INCREDIBLE先生，似乎已经给观众带来了新鲜感。当INCREDIBLE先生接到报警求救信号，最酷的一幕开始了。镜头再次从驾座的装备再切换到INCREDIBLE先生穿上皮衣整装待发，无一不透露出异样的色彩。而在我脑海里不由浮现出的竟然是——007。突然来了个恶搞的小鬼，自称是INCREDIBLE的超级粉丝NO.1，居然名叫Incredi—Boy，还硬要毛遂自荐要当INCREDIBLE的PARTNER，哈哈，太搞笑了。第三次切换镜头：INCREDIBLE先生正想抓最后一个漏网之鱼之时，我们的ELASTGIRL MM终于登场了，“抢了INCREDIBLE”的功。呵呵，音乐这时立刻又带有浪漫色彩。在男女主人公的深情一吻下，看得我如痴如醉！在要解决那个法国佬的过程中，INCREDI—BOY又来添乱，这给以后的大转换埋下了伏笔。有情人终成眷属！INCREDIBLE先生和ELASTGIRL MM喜结良缘。打算婚后退出江湖。以后的情节大家都知道了，我也就不多罗嗦了。

对于《The Incredibles》，PI—AR真的带给我们巨大的变化和惊喜。整个故事情节完全是架构在现代社会的大背景下，并附以科幻色彩。这是PI—AR动画史上的新创举，也给整个的三次出现是最好笑的。另外一个场景是由Samuel L. Jackson配音的那个Frozone问老婆要武装外套。除此之外，影片结尾典型的好莱坞式“开放式”结局也是导演给我们的一个“噱头”。

总之，《The Incredibles超人特攻队》浓郁的亲和度，加上亲情、爱情、喜剧、冒险……等元素，再配上绝妙的背景音乐，来烘托主题。就像电影片名的英文解释，真叫人“不可思议”啊！！！强烈推荐给大家！

超人总动员读后感 篇10

隔了几天之后，再看Pi-ar系列动画片，本片也列属于IMDB250。

电影讲述了一个再就业英雄的故事。超级英雄拯救人类，这是正常故事，本片却反其道而行之。超能英雄因为仗义救人，损害了其他人的利益，不是阻止了别人自杀，要不就是造成各种大的灾难。政府实在不能忍受他们见义勇为的副作用，只能让他们隐姓埋名，做回普通人。于是，超级英雄们纷纷下岗。不甘于寂寞的超能英雄，在公司做得不开心，被公司辞退。恰好此时，一个神秘人给了他一个神秘任务。超能英雄几次成功之后，终于被打败。原来神秘人是超能英雄年轻时的粉丝，却被他拒绝，开始报复起各个超能英雄来。失去丈夫联系的弹力女超人及孩子们，来到神秘人的小岛，解救超能英雄。经过一番较量，他们终于逃脱出来。可是神秘人发射了一个机器人，去毁灭城市。超能英雄、弹力女超人及他的孩子们及另一超级英雄，联手消灭了机器人，人类世界终于和平起来。超级英雄再就业成功!

本片我以前看过一遍，这次看第二遍的时候依然看得很开心。什么叫做好电影?看上几遍也不腻，依然爱看的电影就是好电影。什么主题深刻不深刻，有没有内涵，情节曲折不曲折啥的，都是浮云。看了一遍，想看第二遍，而且不厌倦，这就是好看的电影。而且本片和其他几部Pi-ar动画片比较，我认为是Pi-ar最好的作品。

电影终于摆脱了孩子的世界，没有那些拟人的事物，没有怪兽，没有玩具，也没有虫子或者是鱼。影片内容讲述的则是成年人的问题，再也没有那些孩子似地的问题，比如玩具被人玩啊，怪兽要吓人啊，虫子要尊崇蚁后啊之类的。虽然影片的故事还是俗套的正义战胜邪恶，但在Pi-ar的故事模式里，也变得不一样。最主要的变化，就是一个反英雄的设定。人类世界不是都欢迎超级英雄的，超级英雄也不是在哪里都可以拯救人类的，在本片里他只得下岗成为上班族，不能为所欲为的拯救人们于各种危难中。这个故事设定，在其他电影里或多或少有些涉及，但是本片是做得最深入的。

影片所传达的主题与其他Pi-ar动画片不同，本片第一次从成人的角度去讲述故事，讲述人类世界所要面对的问题：家庭、责任、爱情、亲情等等。夫妻情，兄妹情，父子情，母女情，朋友情，这些人与人之间的情感在电影中表现的淋漓尽致。责任、荣誉这些则完全体现在超级英雄的行为中。总之，影片将这些元素非常巧妙地融合在影片的情节，使得说教味变得不那么浓，看起来非常的自然。相比其他Pi-ar动画片，我也终于沉醉于情节中，忘记了其他事情。

本片最好看的，当然是超级英雄各种神奇的能力，这也是本片的非常棒的看点，也凸显了Pi-ar无穷无尽的想象力。力大无穷的超能英雄，身体柔软可以随意拉伸的弹力女超人，奔跑速度超快的儿子，可以隐身还有防护罩的女儿，可以变成怪兽的小儿子，以及客串英雄——冰条侠，这些人组合在一起，看得我是眼花缭乱。不得不佩服编导们丰富的想象力，什么样子的超能力都可以想象出来。此外，细心的人肯定可以发现，本片借鉴了很多美国漫画里的超级英雄们，最典型的超能英雄就是一个胖版的超人嘛。其他人身上的特质也可以在其他超级英雄身上找到。说来说去，看着他们都似曾相识，但又有所不同，即可以找到熟悉感觉，又有新鲜感，本片编导能力确实不凡。

电影另外一个看点，就是风趣搞笑的场景。战斗场面不算火爆，但是搞笑场景不少。给我印象最深的就是弹力女超人被门挤住时，她那柔软可以随意拉伸的身体巧妙地攻击敌人，并顺利脱险的场景。这段场景既尴尬，又出人意料，好玩极了，看的时候，乐得我肚子都快疼死了。其余搞笑的地方也有很多，儿子奔跑时的画面，小儿子变成怪兽时的场景，以及那位及其自恋的衣夫人，都把我乐死了。还是同其他Pi-ar动画片比较，本片的笑点是正常人类世界的风格，不是那种怪怪的动物世界笑料，自然多了。

最后，不得不提一下本片的音乐以及片头、片尾制作。音乐的风格很熟悉，一种老电影的感觉，有些像007系列，有些又像碟中谍。音乐采用了管弦乐来表达电影的情绪。大爱这种搭配，它将影片的情节、画面以及角色的情绪紧密的结合在一起，天衣无缝!此外，片头、片尾的制作非常精美，尤其是片尾可以单独当作艺术品欣赏。只看正片的观众，不看片尾会错过很多精彩内容。电影的片尾字幕，将每一人名字的一个字母演化成片中的一个场景，并将这个场景进行一番变异处理，很具有美感，同时还能让观众回忆起影片的情节。最主要的是，每一个场景都演化的非常巧妙，太完美了。片尾这种字幕的变化，也有一种熟悉的感觉，很明显是模仿007系列。

通过上面的叙述，可以看到本片借鉴了很多电影或者漫画作品，007系列、碟中谍系列、各种超级英雄漫画或者电影等等。本片虽然借鉴了很多，但又保有自己独特的风格，实在难能可贵。话说回来，这样一部电影，能不好看吗?

总体来说，一部讲述成人故事的成人动画片，必看的Pi-ar动画片佳作，不容错过

超人总动员读后感 篇11

超人总动员观后感（个人）

这部电影讲述了几个超级英雄的故事，他们从一开始就被误解为行善，然后隐姓埋名，最后救人并再次受到赞扬。

这次电影有以下几个让我感动和感悟的地方：

1.大力超人的外刚内柔。

自我感悟：他把男性魅力展现的淋漓尽致，虽然外表是个大块头，但内心很善良，路见不平必定拔刀相助，对于家庭，他也极度负责任，做事也为家人着想。我们男生日常生活中也要像大力超人那样铁血柔情。

2.弹力女超人的睿智。

自我感悟：作为一个女超人以及一个家庭主妇，她最先考虑的还是家庭，她想平平稳稳过日子，并不追求什么荣誉，贤妻一枚。以后可以找到这种人过日子，可以算是天大的荣幸。

3.那谁的报复。

自我认知：正是因为为大超人的话，让爱他、喜欢发明的人怀恨在心，这就是骨子里的怨恨，让他长大后想成为超级英雄的人怀恨在心，所以他努力残杀其他超级英雄。感觉这种动力值得我们学习，但方向错了。

而且我们必须要好好注意自己的言行，也许不经意间的一句话会让人记得很久，但还是要靠情况。

最近越来越喜欢看动画片，喜欢动画片中的正能量，哇哈哈。

超人总动员读后感 篇12

超人总动员观后感_

作文网专稿未经允许不得**

昨天，我和舅妈还有弟弟去新世纪文化城看了一部叫《超人总动员》的电影。

到了电影院，里面很宽敞、舒适。我们找好位置以后开始看电影了。这部电影名字叫做《超人总动员》，讲的是两个有超能力的人为了保护人类和坏蛋战斗，这两个超人分别是超能先生、弹力女超人。

超能先生为了保护人类，和坏蛋展开了激烈的战斗，但有几次干得不好，人们让他消失在地球上。弹性女超人通常在晚上出来抓坏人，默默出现，默默消失。结婚15年后，超级能量先生和有弹性的女超人生了一个女儿、七岁、一个儿子和一个孩子。他们一家和坏蛋一起战斗，最后受到人们的爱戴。

我看了这部电影以后，在想我要学***爸爸的永不言败的勇敢精神，学***妈妈的善良和助人为乐，学小七有礼貌，学小步的专心致志。我在看这部电影的时候，好像超人一家把我自己带到电影里和他们一起战斗，一起游戏，一起……如果我有一支神笔，我要画出超人一家，让同学们都来分享超人一家的欢乐，学***的精神

初二:z144425553666

gx86.com扩展阅读

科普读后感(推荐12篇)

一本书不仅能够带领我们进入未知的领域，同时也可以激发我们的思考和想象力。当我们第一次接触一本新书时，通过仔细阅读其中的情节和内容，我们会在心中形成自己独特的理解和感悟。对于一篇高质量的读后感来说，关键在于深入挖掘书中的主题和意义，结合自身的观点和情感进行分析和表达。如果您想更深入地了解这个话题，不妨尝试阅读一下“科普读后感”，或许会有更多的启发和感悟。

科普读后感【篇1】

在暑假里，我读了二本厚厚的《科学王国里的故事》，上面有许多精彩的故事。

比如有：大蒜为什么有抑菌防病的作用？椰子树大都生长在哪里？青菜为什么会得病等。这些故事帮助我开阔视野，扩大知识面，活跃思想，提高思想能力。还通过一个个妙趣横生的故事，一幅幅精美的插图，讲述天体的来龙去脉，风雨的激荡变幻，地球的身世与风采，物质的运动、构成与变化，数学的缜密与神奇，动、植物的生存与发展，人体的构造与玄妙等等。它们不是不着边际的天方夜谈，而是融会科学的知识于故事之中。让我在故事乐趣的同时，汲取科学知识的阳光和雨露，驱散了心中疑惑的迷雾。

《科学王国里的故事》伴我度过了一个愉快的夏天，也培养了我学科学、爱科学、用科学、立志攀登科学高峰的献身精神。

今天我认真阅读了三篇科幻科普文章，它们分别是《克隆螳螂》、《未来我住海洋市》、《遥远的漂流瓶》。

我最喜欢《未来我住海洋市》，我为什么喜欢这篇文章呢？因为他们的房子是用贝壳砌成的，有海螺形的、海葵形的他们吃的是高蛋白食物，没有垃圾食品，还有许多水力发电站，家家户户用的是电器，安全又环保。

如果科技发达了，我要飞上月球，在月球盖房子住，也建了许多发电站，用空气发电，再造许多机器人，有的看守大门，有的帮农民种菜，有的和小朋友一起玩游戏。

今后要好好学习，上课认真听讲，积极发言，完成心愿，我的心愿是长大以后当以个出色的科学家。

今天，妈妈帮我在百度上搜索了《节能减排践行低碳生活》的科普公益宣传片。

我看到片子中出现了由于人类无节制地开采，导致地球破坏十分严重。很多污水、很多死鱼、冰山快速融化、城市水灾等。

随着科技的发展，人类的生活条件越来越好，各种高科技产品越来越多，而碳排放量也越来越多，例如：电视机、电脑、汽车、空调等现代化的产物都会排放大量二氧化碳。所以我们要做到：少打电脑、少看电视、多植树、节约用水。比如洗过脸的水可以用来冲马桶、拖地板等，还要少开车，多走路，少用空调，多用扇子等等，这样才能减少碳的排放量。

让我们积极行动起来，低碳生活，从我做起，为绿色地球出一份力。

我们要保护地球！

科普读后感【篇2】

近日，我参观了一场科普展览，展览的内容丰富多彩，让我收获颇丰。在此，我想分享一下我的观后感。

首先，这场科普展览展示了很多正在进行的科学研究和技术创新。比如，有一种新型材料是可以自愈合的，只需要加热一下就可以修复缺陷，这在工业生产中非常有用。而开展深空探索的新型火箭，则可以帮助我们更好地了解太空中的许多谜团。

在展览中，我也了解到了许多科学基础知识。比如，神经元之间的相互作用是怎样的？电子在半导体材料中的运动原理是怎样的？这些简单的概念让我更好地理解了科学的本质。

展览中的一些生动的实验和模型也极大地吸引了我的注意。比如，一块玻璃板上放上一刻钟后，会在表面上形成一层翘曲的凹凸纹路，这是由于热传导的原理导致的。而在另一次实验中，我们用一把锤子去敲打一个装满沙子的盒子，结果出现了各种各样的棱角形状，这是沙子颗粒之间的相互作用产生的效果。

此外，展览中也展示了很多科学技术的具体应用。比如，一款智能手环可以通过测量人的体征数据，来帮助人们更好地了解自己的身体状态，进而掌握自己的健康。而另一种智能可穿戴设备则可以帮助工人在危险环境中工作，提高工作安全性。

总的来说，这场科普展览让我更好地了解了当今科学研究和技术创新的现状，同时也让我更好地理解了一些科学基础知识。展览中的生动实验和模型也让我更好地理解了科学的本质。而最重要的是，展览所展示的科学应用也给我一些启示，让我更好地了解人们如何将科学知识转化为现实生活中的各种有用工具，推动社会的进步。

在未来，我将继续关注科学研究的进展，以及科技的应用情况，希望能够更好地了解和应用科学知识，推动社会的科技进步。

科普读后感【篇3】

今天，我与郑杨铭一同前往绍兴科技馆参加“防震减灾”科普展。

走进大门，出现在眼前的是一个以磁做成的浮空地球仪，貌似是自动转动的。

在二厅，科普版上举了几个我国大地震的资料例子，其中印象深刻的是汶川的和青海的还有唐山。

资料墙上所举例的内容看了哪一个不让人伤心不已？千千万万个我国同胞因大自然无情的地震，被房屋被群众压得惨不忍睹。接着往里面走，唐山地区的老百姓，没有工具只能靠自己无力的双手进行挖掘。我们在大自然的面前显得那么渺小、脆弱，何尝不一起来保护它呢？

在闷心沉思的过程中，刺耳的喇叭声打破了集中的思想：“3D电影就要开始了！学生免费！”我运气还是不错的，来一次就有电影看——

3D电影果然与众电影而不同，电影里的画面好像要冲出来一样。

这部电影讲述了由海地地震诱发的灾难到大陆，影片中一辆法拉利，在灾难中疯狂飚车，最终撞破。

参加了这次科普展我很有感触。

我在一楼观看了神奇的立体电影，戴上“眼镜”，电影里的一切好像就在我面前，显得十分刺激。电影讲述一只小海龟的成长经历：在海岛上，这只海龟一出生就被鸟儿抓走了，后又因两只鸟儿的互相争抢侥幸逃脱掉入了海里。在海里经过一番曲折，最终带着它的伴侣回到了海岛，产卵，孵化出新生命。

我上了二楼央走廊边上看见了许多同学的美工作品，它们的材料各不相同，有的用橡皮泥，有的用彩泥……他们的作品丰富多彩，格外美观，有的用陶泥做出了一架缆车，有的用橡皮泥捏出了烟囱和木桩，提醒人们保护树木，……这些作品都具有丰富的想象力，别有一番风趣啊！

走进机器人展厅，那真是大开眼界啊！有会走迷宫的机器人，有会弹钢琴的机器人，等等，这些机器人会帮人类干许多事，人们办不到的，它能。让我充分感受到了科技的神奇魅力，使人留恋往返。

这真是一场一应俱全，别开生面的科普展。

科普读后感【篇4】

寒假里我和妈妈一起读了《神奇校车——奇妙的蜂巢》这本书。

在这本书里写了弗瑞丝老师带领着同学们坐上了一辆神奇的校车。在这一次旅行中，汽车变成了一辆蜂巢形状的大巴士，老师和同学们都变成了小蜜蜂。从开始接受工蜂的检查开始，大家的心理都很紧张，到在蜂巢里高高兴兴的参观。他们看到了蜜蜂的辛勤劳动，蜜蜂用跳舞的方式告诉大家食物的方向，蜜蜂的家是分工合作的大家庭，蜂王只产卵，工蜂站岗放哨，打扫卫生，盖巢，采花粉，酿蜂蜜，喂蜂崽。他们真是一个团结的大家庭啊！

蜜蜂非常勤劳，大家要多学习小蜜蜂的勤劳，努力学习，天天向上。学习蜜蜂的团结合作是最重要的，同学们在一起玩的时候也要搞好团结，不要打架吵架。寒假里我们楼上的同学们在楼下玩，就非常团结。我们在楼下一起做游戏，大家都非常开心。

科普读后感【篇5】

我很喜欢看科普文章，因为科普文章里有各种各样的知识，让我学习到很多课堂外的知识。

我看过的科普书有《植物来了，快跑》、《动物的绝招》、《地球真酷》、《宇宙原是这样》等等。在这些书里，我最喜欢的是《植物来了，快跑》，因为通过看这本书，我知道了植物真的很神奇！有的植物是死神的帮手；有的植物依靠气味来杀敌；有的餐桌上的植物也能隐藏杀机，伤害人的身体；有的稀奇的植物更加疯狂呢！

通过阅读科普书籍，我增长了知识，不但感受到了植物之奇，还体验了动物之趣：箭毒蛙表皮颜色鲜艳，可以分泌出剧毒沾液；探索了神秘的地球：揭开地球的小档案，进行神奇地带之旅，见识地球的`坏脾气；知晓了天文地理：在书里，我游遍了祖国的五湖四，了解了自然界的神奇。

看完每本书后，我都能记住里面的许多内容，有的描写我很喜欢，还能背下来：地球像个熟鸡蛋，分为三层：地核、地幔和地壳。地壳在最上面，地幔在中间，地核在地球的最里边。

以后，我还会看更多的科普书，学到更多的知识。

我拿一本散发着墨香的《少年科普世界》翻阅着，呵，一篇篇文章多么富有知识呀！高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。是啊！一本好书会使我们受益匪浅。

《少年科普世界》内容非常丰富，包括天文、地理、生物、人体、健康、医药、动物等方面的内容，是一本增长知识的科普读物。书中平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……多么奇异、有趣的故事啊！《少年科普世界》让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到科学奥妙的存在。自从我读了这本书后，开阔了我的视野，使我知道日常生活要注意些什么，还增长了许多科学道理和文化艺术类的知识。书中一个个新奇的知识，让我感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化，真让我爱不释手。其中有“我呼吸的是什么”，“太阳帆远征宇宙”，“为什么跑步的时候气喘吁吁”和“空气到处是一样的吗”等。这些内容我都很喜欢，但是，最让我感兴趣的就是《家里的遥控器越来越多》这篇文章。“遥控器各种各样，奇形怪状，近几年，家里遥控器增加的速度也比较快，遥控器太多了，使用起来很不方便，人们又发明了多功能遥控器。”这段话让我想到了，我家近几年随着生活水平慢慢地提高，家里的电器也越来越多。

书是知识的源泉，能教给我们许多知识。一本好书，不但可以激发学习的欲望，而且还可以开拓眼界，它就像一位无形的老师，帮助我们笔直地走在人生道路上。我们应该懂得知识的可贵，少玩一次游戏，。少看一次电视，经常读有关这方面的书，头脑中产生的疑问才会越来越少，兴趣也就越来越高。同时还可以获得更多的知识，更多的学问，更多的人生道理！

《少年科普世界》永远伴随我成长，我喜欢富有知识性的《少年科普世界》！

今天，我带着沉重的心情观看了《节能减排践行低碳科普公益宣传片》。

从片中我了解到了我们人类赖以生存的地球正在被我们破坏。地球原本是一个美丽的星球，她拥有广袤的草原、波光粼粼的湖泊、茂密的森林、丰富的资源…鸟儿在天空中自由自在的飞翔、鱼儿在水中欢快的游着、动物们在森林里快乐地生活着…然而，人类在最大限度地从自然界攫取各种资源，同时，也破坏着全球的生态环境。人们疯狂地砍伐树木、无限制地开采着煤矿和石油。城市中，车水马龙，全世界每年汽车向大气中排放的二氧化碳约210亿吨，这是一个多么惊人的数字啊！大量排放的温室气体导致全球气温升高。海平面升高，这将导致上海、伦敦、纽约这些城市面临被淹没的威胁。多么可怕啊！

不过，我们人类正在觉醒，我们正努力改变这个局面。上海世博会让我看到了我们的生活将会更美好。节能低碳，我们能做些什么呢？我要做一个环保小卫士，看到垃圾捡起来，看到别人践踏草坪阻止他，少开车，在家里要垃圾分类、节约用水、节约用电、废电池要扔到废电池回收箱…

我们要保护地球！

科普读后感【篇6】

我最喜欢《未来我住海洋市》，我为什么喜欢这篇文章呢？因为他们的房子是贝壳做的，有海螺形和海葵形，他们吃高蛋白食品，没有垃圾食品，还有很多水电站，而且家家户户都用电器，安全环保。

如果科技发达，我会飞上月球，在月球上盖房子，建许多发电站，用空气发电，再造许多机器人，守卫大门，帮助农民种菜，和孩子们玩游戏。

今后要好好学习，上课认真听讲，，积极发言，完成心愿，我的心愿是长大以后当以个出色的科学家。

今天，妈妈帮我在百度上搜索了《节能减排践行低碳生活》的科普公益宣传片。

我看到**中出现了由于人类无节制地开采，导致地球破坏十分严重。污水多，死鱼多，冰山快速融化，城市水灾等。

随着科学技术的发展，人类的生活条件越来越好。高科技产品越来越多，碳排放也越来越多。比如电视、电脑、汽车、空调等现代产品都会排放大量的二氧化碳。所以我们要做到：

少打电脑、少看电视、多植树、节约用水。例如，用来洗脸的水可以用来冲马桶、拖地等。你需要少开车、多走路、少用空调、多用风扇等，以减少碳排放。

让我们从我做起，积极行动，过低碳生活，为绿色地球做贡献。

我们要保护地球！

寒假里我和妈妈一起读了《神奇校车奇妙的蜂巢》这本书。

在这本书中，弗里丝老师带领学生们乘坐一辆神奇的校车。在这次旅行中，汽车变成了蜂巢形状的大巴，师生变成了小蜜蜂。从一开始接受工蜂的检查，大家都很紧张，兴高采烈地去参观蜂巢。

他们看到了蜜蜂的辛勤劳动。蜜蜂跳舞告诉每个人食物的方向。蜜蜂的家食一个分工协作的大家庭。女王只生蛋。工蜂站岗、打扫、筑巢、采集花粉、酿蜜、喂蜜蜂。他们真是一个团结的大家庭啊！

蜜蜂非常勤劳，大家要多学***蜂的勤劳，努力学习，天天向上。学兴的团结与合作是最重要的。同学们一起玩的时候，也要做好团结，不要打架。寒假期间，楼上的学生在楼下玩。他们非常团结。

我们在楼下一起做游戏，大家都非常开心。

今天我看了《十万个为什么》这本书，真是世界之大，无奇不有，世界真奇妙！

最引人注目的是为什么游泳池的落水管弯曲了？因为下水道里非常脏，不仅散发着臭气，还住着许多小虫子，如果管道是直的，下水道的臭味和小虫子就会沿着管道跑出来，而弯曲的下水管可以封存住一些水，这些水可以阻止臭气溢出和堵住小虫子。原来弯的下水道比直的下水道更有作用呀！

可以应用到井里，把脏水排出来。为什么楼上的排水管是直的呢？哦，原来他可以把雨水排掉，浇花，然后收集起来。

原来这是很科学办法。还有一个我很喜欢，那就是为什么导弹可以飞的很远？因为导弹装备了一个产生推力的发动机，可以为导弹的飞行提供动力。

发射器中使用的液体或固体推进剂燃烧后会产生高温气体，通过喷嘴高速排出，产生强大的反作用力推动导弹前进。事实证明，导弹有如此强大的推进力，可以击中许多目标。我将努力研究开发一种新型导弹，这种导弹是以是油和电力为燃料的，可以发射到索马里打击海盗。

《十万个为什么》使我增长了知识和见识，学到了很多很多科学原理。

科普读后感【篇7】

科普读后感

科普读后感（一）

《亚马逊丛林历险记》读后感

今年十一假期，我读了一本畅销韩国6000000册的第一本科学漫画《亚马逊丛林历险记》。这本由韩国崔得悉和姜境孝编写的书真是令人回味无穷。

这本书主要讲了毛手毛脚，单纯无知的小男孩列奥与具有多种旅行经验，博学多才的叔叔和慎重的战略家女孩宝萝从亚马逊主道河逆流而上，却不幸遭遇飑雨被困于绿色地狱毒虫猛兽出没的亚马逊丛林中。此书通过《取火记》，《设立临时营地》与《可怕的龙卷风》等二十个诙谐而又不失严谨的经典篇章使这本书变得墨香四溢，令人欲罢不能。每当拿起它，我就宛如与列奥一行一起进行了一次惊心动魄的地狱求生。

这本书通过漫画的形式向我们讲述了大大小小几十个科学知识，作者以他逼人的才华将枯燥乏味的科学知识融入到令我捧腹大笑的漫画中，同时也好像向我施了夺魂咒一样把我的注意力牢牢地抓在了这本书上，使知识牢牢地印在了我的脑子里。别具匠心的插图；幽默风趣的语言和不可不知的科学原理使得这本书成为了一部生存的圣经，同时也受到了广大小读者与科学界和漫画界专业人士的一致好评。

其中最令我百看不厌的是快去找水树这一篇章。主要讲的是列奥一行人口渴难忍，又不能及时找到水源，只好在丛林中寻找好坏树，也就是前面提到的水树。水树长得酷似葛藤，只要一切开就会有水哗啦啦地流出来。

好坏树真是太神奇了！这一篇使我充分领略到了树世界的奇妙。

这本书使我明白的不仅仅是识字的人都看得到的知识，还有列奥一行人面对困难与逆境时，勇往直前的精神与勇气。知识学了就是要用的，我们所缺乏的不是科学知识，而是勇气与学以致用的习惯。不做书呆子，像列奥一样知难而进，勇往直前吧！

总而言之，这本书值得一读！

科普读后感（二）

《学生探索百科全书》读后感

科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种偶然的机遇只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。华罗庚（中国）

确实，科学的普及，不是坐等能等来的，必需要付出汗水与努力，而对于我们这样一群学生，显然没有那么多的时间去研究科学，去了解科学，那么我们怎样才能接近科学了解科学呢？我把汗水撒给了《学生探索百科全书》。

思维是地球上最美丽的花朵，探索的精神是最灿烂的。千百年来，人类以不懈追求的精神，不断拓展对自然、奇妙科学和人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的**中，人类建构起了多姿多彩的迷人世界。

地外文明真的存在吗？动物为什么要冬眠？哥德**猜想是什么回事？

我们能不能跨越时空？这些问题一直伴随着我，为了解开这些我不懂的迷我选择了《学生探索百科全书》，我希望它可以给我带来这些我不懂得的问题的答案。

这本《学生探索百科全书》共分为三章自然探索、科学探索和历史探索。三章的排版都做的很好，让读者很容易便可以找到自己感兴趣的知识，三章都按照各自的特点分为若干节，各节在结构设计上均采用场面宏大的主图以及精彩纷呈的配图以增强视觉冲击力，让读者在准确的文字描述、严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅，轻松地掌握的百科知识。

读完这本书，我深深地感受到它给我带来的好处。

首先我在第一章的自然探索中，我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅、自由号卫星的惊人发现等等等等，这些知识无一不丰富了我的知识，让我的生活更加充实，并且在遇到危险的时候可以用这些书上看到的自然知识来保护自己，这书呀！真好！

在第二章的科学探索中，我了解了无处不在的**分割、四色之迷、寻找幽灵粒子、我们能不能穿越时空等等等等，这些知识又是我了解到了科学，学会了科学的方法，科学的理论，科学的发展，科学的分析这些重要的东西，并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事我也可以通过科学说法来解答他，这些知识都丰富了我的生活经验，让我不断的健康成长。

在第三章的历史探索中，我了解了丝绸之路、奥运会的起源、埃及艳后、金字塔工程等。历史使人明智，因为了解历史，就可以学习中国共产党的正确做法，改变自己的错误作风，使人们在成功的道路上不那么坎坷，为自己开辟一条平坦的道路。

看吧！一本知识读物给我们带来了多么大的益处，在这个讲究科学的时代，如果我们不多学***有关科学的知识的话，我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘，我们只会一点一点的落后，选择一本好的科普类读物吧，相信它会给你带来意外的收获！

科普读后感（三）

《参观国防科普知识教育展》读后感

今天，我看了一篇文章叫《参观国防科普知识教育展》。刚看到这个题目，我心里既觉得好奇又充满疑问：好奇的是想马上知道都展览了哪些新鲜的东西；疑问的是这些东西到底有哪些特异功能，让小作者感叹不已。

急得我恨不得在一秒钟内就把这篇文章看完！

可惜我没有这种特异功能，只好耐住性子，沉下心，慢慢往下看。一个奇异的世界慢慢地展现在了我的眼前。当年轻的作者们去科技馆看展览时，他们一进门就得到了一份超级礼物：

神舟六号的模型。带着这份让他无法释怀的礼物，作者首先批准了尼米兹级航空母舰。这可是海军威力最大的海上巨无霸呀：

舰长332.9米，舰宽40.8米，飞行甲板宽76.

8米，吃水11.3米。有20架f-14、20架f/a-18、4架ea-6b、16架a-6e、4架e-2c、s-3a/b、8架***、8架h-3g/h海王或sh-60f海鹰。

读到这儿，这世界上绝无仅有的高科技让我感到深深的震撼，而且还有点汗颜，如果现在不好好学习，掌握真正的本领，长大后怎能更好地建设伟大的祖国！怀着极其复杂的心情，我继续跟随小作者漫游科技王国。参观了航空母舰后小作者又来到了神舟五号飞船模型面前，看着神五那飒爽的英姿，小作者感到无比的自豪，禁不住拿起相机留影作为纪念。

最后来到了美国f117**战斗机面前，这f117**战机真神奇：雷达不能探测到它，如果是普通飞机，电磁波会被飞机的金属表面反射到原来的方向，再被雷达接收到，而它能做到规避雷达的捕捉从而达到**的目的，不知不觉中完成任务。

看完了这篇文章，我感触颇深，科技如此发达，而我国的技术虽然已步入了世界前列，但仍有些领域落后，我现在一定要好好学习，等到我们这一代人长大后，一定要让祖国的科技都走到世界的前列，让祖国更加强大！

科普读后感【篇8】

星期三上午，学校组织我们四年制的老师和全体学生到三元区体育中心观看科普旅游。听到这个消息我很高兴。

不知不觉我们来到了体育场，进入了一座米黄色建筑的三层之一。进入一看，各种图片围绕房间一周摆放，设备类别在中间。我一下子被一个叫作“无弦琴”的东西吸引住了，这个东西没有琴弦，样子十分奇怪。

我学着别人的模样，用手“拨动”一下，我居然奏出了音乐，这使我更加迷惑了。我目不转睛地看着“无弦琴”，却没有看出它有什么特别的地方。这时，一位讲解员走过来给我们解释：

“‘无弦琴’是用光敏材料做的，光敏材料对光线强度能作出反应，通过光照可以带出电来，所以呢‘无弦琴’用手‘拨动’能奏出音乐。你们懂了吗？”我们听了都点了点头。

我又来参加画展了。这是一份垃圾食品清单：烤鸭、苏打水、汉堡包等都是垃圾食品。你不能再吃了。我继续看“善待艾滋病患者”，里面说艾滋病患者也是疾病的受害者，同样有爱与被爱的权利，我们的敌人是艾滋病毒，艾滋病患者是我们的朋友。

这让我懂得了不少知识。

看完了几篇图画展以后，我懂得了不少，平常我爱喝汽水什么的饮料，可看了“垃圾食品清单”以后我下定决心，以后不吃垃圾食品了。看了“**篇”以后，我知道了**在灾难中可以将伤害降低到最低的，只要掌握科学的方法。

经过这次活动，我学到了很多科学知识，这使我大开眼界。我还知道了许多生活中经常存在和出现的为什么，让以前不正确的说法改变。我们身边到处都有科学，国家为了让我们从小学科学，用科学花钱开展这次活动。

因此，今后我们应该更加关注身边的科普知识，关注身边的科技窗口，这对我们一定会有很大的帮助。我们现在应该努力学习，学习科学文化知识，打下坚实的基础，做一个有利于国家和社会的人。

科普读后感【篇9】

当你走进我们的校园，一定会被一股浓浓的科学的气氛给包围，因为在教育局的推广下，以“科普知识校园行”为主题的展览风靡了我们的校园。同学们从单调的书香世界走出来，利用下课或实践课的时间，到各个展牌观看，进行了一次“科学园地的漫步”。

今天，我们也来到了这个令人向往的“科学殿堂”，这才发现：兵器博览、华夏科技、电子向导……真是包罗万象，让我们跃进这“科海”畅游了一番！

我在这科学世界漫步，生活中许多小小的`细节都在脑海里有了新的释义。正当我眼花缭乱、目不暇接时，一幅滑稽的漫画却让我哈哈大笑——一个体态肥硕，好像一个中国古代的一名官吏的人，他把自己绑在椅子上，插上许多火药，两手各持一个风筝，试图飞翔。我停下脚步，认识了这个名垂飞天青史的人——他名叫“万户”。

原来，万户是世界上第一个敢试图离开地面的中国古代官吏，也是第一个为“飞天”牺牲的人类。他插上火药是作为一个推进器的作用，而风筝则是降落时用来保持平衡的工具。虽然这个想法在现在看来看似可笑，但万户却是第一个想出来要利用推进器与滑翔工具飞天的人类，我这才为刚才的“笑”感到羞愧。

不过接着看下去，万户的牺牲也为后人继续撰写飞天的历史而化作一盏指明灯，为即将实现飞天的后人导航着。

终于，在1908年，那个晴空万里的日子，莱特兄弟用汗水铸就的“羽翼”终于可以载人翱翔碧空如洗的蓝天，搏击长空。当然，它有一个新名字——“飞机”。

然而，当人类的双脚还停驻在广袤的地球上，科技就已经把人类带上了另一个神秘的空间——宇宙。苏联航天英雄“加加林”第一个在太空留下人类的身影，美国航天英雄“阿姆斯特朗”第一个在那个令人神往的月球留下人类的足迹，中国航天英雄“翟志刚”第一个作为中国人实现“太空漫步”……

对啊，当我们还是襁褓中的婴儿，就听过外婆讲的嫦娥偷吃仙丹，从此独守广寒宫的中国古代神话，“飞天”不正圆了这人类古老的飞天梦么？而在这飞天梦圆的背后，正是一股科学的力量在发挥无穷的魔力。

自然科学是人类对自然规律的认识和总结，它给人以理性和智慧，帮助人们告别愚昧，摆脱迷信，走向文明。随着知识的积累，人类利用科学，改造自然的能力越来越强，科学越来越广泛而深入地渗透到人们的工作，生活等各方面，科学的光芒照耀着我们前进的方向。

“普及科学知识，树立科学思想，弘扬科学精神，掌握科学方法，依靠科学发展，让我们的国家更加繁荣富强。”这是长辈，是国家寄托给我们这些新时代接班人的期望，科学的萌芽，更应在现在在我们的心灵深出扎根，我们则应该在生活中发现，探索，来给予这萌芽生长的活力，才能让它开花结果，迎来人类文明的曙光。

也许在科学中，没有优雅华丽的辞藻，没有斑斓绚丽的图画，只有单调的结论，枯燥的数据，但也许，正是这些表面看似乏味，而却无时无刻不在改变着我们的生活，让我们的生活妙趣横生。

我们爱科学，因为我们无时无刻不在享受着科学带给我们的乐趣；我们爱科学，因为我们每分每秒都在使用着科学带给我们的快捷；我们爱科学，因为我们从现在起，将以科学作为崭新的起跑线，勾勒出人类更美好的未来。

科普读后感【篇10】

今天我看了《十万个为什么》这本书，真是世界之大，无奇不有，世界真奇妙！

最引人注目的一篇是水池的下水管为什么是弯的？因为下水道里非常脏，不仅散发着臭气，还住着许多小虫子，如果管道是直的，下水道的臭味和小虫子就会沿着管道跑出来，而弯曲的下水管可以封存住一些水，这些水可以阻止臭气溢出和堵住小虫子。原来弯的下水道比直的下水道更有作用呀！可以应用到井里，把脏水排出来。为什么楼上的排水管是直的呢？哦，原来他是排雨水的，可以浇花，可以收集。原来这是很科学办法。还有一篇我也很喜欢，就是为什么导弹能飞的很远？因为导弹上装有可产生推力的发动机，能为导弹飞行提供动力。发送机使用的液体或固体的推进剂在燃烧后能产生出高温气体，经喷管高速排出，产生很强的反作用力推动，导弹前进。原来导弹有如此大的力量可以推进，能打到很多目标。我以后好好学习研究出一种新型导弹就是油和电配载在一起的燃料，可以发射到索马里去打海盗。

《十万个为什么》使我增长了知识和见识，学到了很多很多科学原理。

科普读后感【篇11】

今天，我看了一部科普片，主要讲的是如何喝更有营养、更卫生、更健康的水。看了之后，我受益匪浅。

这部科普片的大概内容：

1、要定时饮水，不要只在口渴时才想起饮水。你应该知道，当身体特别想喝水的时候，就意味着身体非常缺水，在你想喝水之前，它应该补充很长一段时间的水分。

2、要多喝开水。煮沸和煮沸3分钟可以使水钟的有害物质蒸发，同时保持水中人体必需的营养。

3、不要喝放置时间过长的水。如果时间太长，或者自动热水器里的水通宵煮沸，不仅没有各种矿物质，而且可能含有亚硝酸盐等一些有害物质。

4、要多喝加盐的温热水，不要喝冰水。很多人出汗后选择喝冰水或冷饮。事实上，这是不科学的。因为这样会导致毛孔出汗不畅，人体散热困难，余热积聚，很容易引起中暑。

正确的方法是多喝些含盐的水，加一点盐，以弥补失去的盐和水。

合理饮水是十分重要的，我看过许多因不合理饮水而生病甚至是死亡的事例，如英国男子因为口渴饮水太多，患上罕见的水中毒虚脱死亡。医生警告，即使是在5小时内喝5升水，也足以致命；如美国曾统计有逾10万名饮水上瘾的病人；如香港曾发现一名16岁少女为贪靓，一日喝20升蒸馏水，最后饮水过多"中毒"昏迷入院……以上几个事例都说明了一个道理，那就是――合理饮水是十分重要的，如果不合理饮水，将会有多种危害。

在生活中，有些人不能合理饮水，比如经常喝碳酸饮料、长期饮用的水、等到口渴才喝水、经常喝饮水机里的“二次”水等等。但现在我一想，总觉得这会危害我的健康。

其实，只要在喝水的时候多注意合理的饮用水，就可以在喝水的时候多摄取水中的营养；可以让自己喝得更卫生；可以让自己更健康！

科普读后感【篇12】

科普展观后感

最近，我有幸参观了一场科普展，这是一次让我异常惊喜和满足的经历。展览的主题围绕着科学与技术的最新发展，整个展览馆充满了各种各样的交互式展品和展览。在参观的过程中，我不仅学到了很多新知识，而且也体验到了科学的神奇和魅力。以下是我对这次科普展览的详细观后感。

首先，我被展览的规模和布局所震撼。整个展览馆分为不同的主题区域，每个区域都有各自的特点和亮点。比如，有一个区域专门介绍了生物技术的应用，展品包括基因编辑技术、克隆技术等。这些展品展示了人类科技的巨大潜力和对生活的积极影响。另外，还有一个区域展示了未来科技的前沿发展，比如智能家居、无人驾驶等。这让我感受到科技带来的便利和改变。

其次，展览的互动性让我深受启发。每一个展品都设计成了可以亲自操作和参与的形式，这种互动性让我更加投入和兴奋。比如，在一个展区里，有一个巨大的模型展示了太阳系的各个行星。不仅可以通过触摸屏了解各行星的信息，还可以体验驾驶宇宙飞船的感觉。这种互动性让我感到身临其境，仿佛亲眼见证了太空的奇妙之处。除此之外，展览还设置了一些有挑战性的游戏和实验，让我亲身参与到科学的探索中。这让我更加深入地理解了科学知识，并且激发了我进一步学习的兴趣。

展览的内容也非常丰富多样，涵盖了物理、化学、生物、地理等多个科学领域。其中，我最深刻的体验是参观了一个关于人类大脑的展区。展区内有各种模型和装置，让我了解了人脑的结构和功能。通过虚拟现实技术，我还可以进入人脑的神经元中，亲眼见证神经元之间的连接和传递。这让我对神经科学产生了浓厚的兴趣，并且激发了我对这个领域的进一步探索欲望。

除了展览内容的丰富性，展览的组织者还设置了一些讲座和科学家分享会，让参观者能够与科学家进行面对面的交流和互动。我有幸参加了一场由著名科学家主讲的讲座，他介绍了他们的最新研究成果，并且回答了我们的问题。这次交流不仅增加了我对科学研究的了解，还让我深刻感受到科学家们对于知识的热爱和对于探索的执着。

通过这次科普展览，我不仅学到了很多新知识，而且对于科学技术产生了更浓厚的兴趣。我深深地感受到科学的神奇和魅力，也对科研工作有了更多的敬畏和赞赏。展览中的互动性和在地摆设让我全身心地沉浸在科学的世界中，亲身体验到了科学的乐趣和震撼。我认为，这种科普展览对于普及科学知识和培养科学素养起到了极为重要的作用，同时也给参观者带来了愉悦和启发。我希望能够参加更多这样的科普展览，不断拓展自己的知识领域，并且将这种兴趣和热爱传播给更多的人。

最新朗读后感12篇

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，怎么才能在写心得体会时更全面呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《最新朗读后感12篇》，更多相关内容请继续关注本网站。

朗读后感 篇1

朗读者》之后

终于，我看我拿了《朗读者》，是的，我的感觉非常的莫名其妙，我不知道该怎样去形容，我看完的第一感觉应该是：这是继《肖申克的救赎》之后，第二个让我猜不透的作品。其实，我自己也不知道是抱着一种怎样的心态，或许是想把自己想象的剧情真正的体现出来或是其他什么，我看了《朗读者》的电影。

即使是将二者很好的结合起来我也还是有好多地方是无法想通的，或是不愿意承认他就是那样的。

例如，我不明白为什么一个15岁的孩子会一见钟情于一个36岁的女人，并在他的生活中遇到更多的美好事物，包括后来的索菲，但他仍然爱上了汉娜。也许这就叫做真正的爱情吧。不然，那什么又叫作真正的爱情呢？

再比如，他这么爱汉娜，甚至可以为了不背叛汉娜，追求最心底里的东西去和自己的妻子离婚，甚至带着对女儿的愧疚也非离不可。那他为什么在监狱里看到衰老的，具有老人体臭的汉娜的时候表现出鄙夷嫌弃的神情呢？他甚至在刚见到汉娜的时候连握一下她的手都不肯。

他爱她，不就应该爱她的一切吗？

再者，汉娜为什么要为了不承认自己是个文盲而承认所有的事情都是她做的，她究竟是在害怕什么还是在掩饰什么？她是害怕自己跟麦克之间的距离越来越远？还是仅仅为了最心底的那个自尊心而去掩饰她是个文盲呢？？？

汉娜那么喜欢听别人朗读，能不能从另一个层面上反映出她对于知识的渴望与渴求，可是，她为什么不去尝试着学***并且写呢？我分明从她的神情中读出了当她看见文字的那种恐惧与不知所措。（关于这一点，我还是不明白为什么他不肯去接触甚至学习）可是，她最后还是还是去学习了，她小心翼翼踏进借阅室，小心翼翼的询问，拿着笔时，手的颤抖，以及学***上的痛苦，从一开始只听朗读以至最后她对于信的渴求。

当我们都在指责麦克为什么不肯给他写信的同时，其实也该去感叹麦克对于汉娜的了解或许真的是“自以为”。或许又是其他什么。

直到电影结束，我突然发现，当奥斯维辛集中营幸存的女孩同意以汉娜的名义捐款时，他哭着说谢谢。他爱汉娜，而我认为实际上正是他害死了汉娜。

我为什么这么说？这只是我自己的感觉。自始至终，我都觉得是迈克最后嫌弃的目光，神情使汉娜绝缘人世。她那么努力的改变自己，去接近他，甚至触碰了自己最害怕，最想远离的，最恐惧的东西，可是换来的结果却是那样的，文中的最后，麦克自己也阐述了那样做确实是自己的过错，他感觉那样是自己又一次背叛了汉娜。

可是汉娜就刚好捕捉到了那个目光，她或许是想在彼此之间留下的都是美好的吧，一个追求完美的人，又怎会希望遭到心爱的人嫌弃的目光？对，一定是，一定是这样，她不愿意日后的现实改变往日的美好，所以才那样做。

关于这个故事，我想说的也就这么多了吧，其实好多地方我都心存疑惑，并且，我也知道，不管在回顾多少遍，我都无法从电影之中在寻找到答案，我需要带着这些问题在漫漫人生路上去寻找答案，也许，等到阅历足够丰富时，再翻回来看它时，或许又是另外一番体会。

朗读后感 篇2

“读过一本好书，像交了一个益友。”暑假里，我有幸拜读了吉姆崔丽斯的《朗读手册》，这是一本培养孩子对读书的渴望，使他们热爱读书，乐于读书，迷恋读书的指导手册。

《朗读手册》以丰富、具体、可信的案例详尽地为我们解答了有关朗读的各种问题：什么时候开始给孩子朗读？怎样的书才算是好的朗读教材？如何妥善处理看电视的问题？……让我深切感受到，作为家长又是教师的我，责任重大。我要让孩子们能健康快乐的生活，要让他们拥有丰富的精神生活，就应该让他们爱上阅读。

现在，临睡前我会拿起一本漂亮的绘本故事，边讲边用手比划，女儿眼里充满了期待和满足；语文课后，学生们完成了规定的作业，我就鼓励他们看自己带来的书。我发现，女儿渐渐有了自己的感受，在看《我爸爸》时，她竟会观察到大灰狼的表情，会用她独特的动作来表达……

作为一个语文教师，过去我一直认为以身作则，热爱阅读就能帮助学生形成良好的阅读习惯，也确实有一些学生在我的带动下对阅读产生了浓厚的兴趣，但数量是有限的。读了《阅读手册》，我看到了一条激发学生阅读渴望的捷径，那就是为学生读书。听故事除了可以增进老师和孩子之间的情感交流，同时也将较高程度的词灌输到他们的耳朵里，他们会把这些词传入大脑并记忆下来，进而增强他们的阅读理解能力。作为一名语文教师，我觉得要永远做一个真正的读者，做一个学生阅读的引领者，通过自己的阅读实践来引领学生的阅读。希望一本本好书吸引着孩子们一页一页读下去。()让这些爱啃书的毛毛虫，吃饱长大后就变成美丽的蝴蝶，自由地展示自己那一对美丽的翅膀!

让我们牢记本书开篇中的几句话：

――如果您身为人师，那么该书将帮助您通过师生共读的简单活动，与学生一起探索人生和自然的？秘，得到事半功倍的精神效益。――如果您为人父母，该书涉及到了不同年龄段孩子的阅读问题，让您总能找到为您孩子量身定做的那一部分。每天拿出一刻钟，与孩子共读，孩子会拥有不一样的人生。――如果您身为一校之长，能给予孩子的除了良师、书籍与教室之外，还有什么比创造出爱读书的校园环境更让人倍感自豪的？――如果您身为儿童或教育工作者，本书将帮助您更有的放矢地给予孩子和家长切实有效的读书指导。

让我们为培养孩子阅读兴趣、学会阅读、热爱阅读、提高阅读能力，促进孩子健康成长而努力吧！

朗读后感 篇3

朗读者读后感在去义乌前就想写这本书的读后感，但因为**出差的缘故，浮躁了几日，现在把这篇补上。

看完这本书很有感觉，卖书的大姐问我有什么感觉，一时无语，于是搪塞道，感觉是无以言状的。可自己也在想，是什么感觉让人如沐春呢?

有一位老师，除了专业老师之外，唯一让我觉的自己是老师的人，我非常尊敬他。他常说我们这一带是最操蛋的一代(原话不是这样的)，为什么这样说呢??我们不知道要什么，没有目标，却时常快乐时而迷茫。

不是因为得到而快乐，不是因为无路而迷茫。其他人不知道我们要做什么，我们也不知道我们要做什么。个例子：：

老师问同学，什么是历史。学生答，历史就是单行道不能掉头往回开，但开的够快的话别的车量会往回退得，你便看到了过去。学生答的对吗??

对！！他说了什么？？？谁不知道，这不是主流。

这里的非主流是一个名词。在定性分析方面，这个学生是主流。

在烦乱的文化中：：欲望**，商业**，武侠(包括所有人打人的书)，还有就是自我倾诉的书(非主流的自己说自己的话让别人想去吧)出来一本豪不调侃严肃认真的**——朗读者。一个清晰的、干净的文本令人耳目一新，因为他有一个主题。

在极力强调个性的当今，一本拥有主题的**显的尤为可贵。就像团长，拍的不错，但为何观众不买账，因为导演自己想表达的东西太多了，过多游离在主题和情节外的自我倾诉让观众不知所云。其实，这本朗读者要表达的东西各个方面还不是太清楚，可是在我唯一读懂的一个反战主题后便可以静心去体味一种多年后的忏悔。

我想努力的解读这本书的感觉是如何一阵春风化积雪的，可功底还尚浅，但，此书真的值得一读，看完后心里会有片刻的安静，因为，

我们需要一个主题，这样我们就不会惊慌失措，保持冷静。

朗读者读后感《朗读者》的作者施林克是柏林洪堡大学法律系教授，同时是法律学家和北威州宪法法官。作家与法律学家的双重身份，使他从人性和历史的角度演绎了一种“畸形恋情”，**故事曲折，语言自然，构思独特。**中被历史隔开的两代人，在朗读与倾听、诉说与沉默、罪恶与遗忘、逃避与短兵相接、激情与蓦然惊醒的故事里沉浮，演绎了一个让人无法释怀、无所适从、无能为力的故事。

它对人性的挖掘是深刻的，对人的启示是多方位的。

朗读者读后感今天，我**了《朗读者》这个大型综艺节目。这个节目是由著名主持人董卿阿姨主持的。这个综艺节目的主题是：一个人，一段。而今天第一期的主题是：遇见。

通过这个综艺节目，我学会了阅读的方法和技巧，也学会了如何让阅读充满感情。欣赏着他们朗读文章的声音，我仿佛身临其境。

朗读的人来自不同行业：有成功人士柳总、有无私奉献的无国界医生、也有创建鲜花山谷的夫妇、还有诗译英法唯一人的许渊冲老爷爷……朗读的内容也丰富多彩：有濮存晰朗读的老舍散文《宗月大师》，来感谢人生路上帮过他的人、有无国界医生朗读的《答案在风中飘扬》，来表示她们对和平的渴望，也有朗读《朱自豪情书》的夫妇，来表达他们对彼此的爱意……

看完《朗读者》以后，我对朗读的兴趣更加浓厚了。我一定要在今后的日子里，朗读更多的书籍。

朗读者读后感《朗读者》故事的叙事语言纯净清澈，严谨缜密，很有德国人的民族个性。而且我很喜欢北大出身的作家钱定平的翻译，一看就是有着非常深厚的语言功底，而且还在这样的外文**里很多处妙用唐诗宋词的佳句，那么贴切而富有韵味和激情。比如p16米夏在多年后回忆和汉娜的灵肉际会的感受时，就用了一句李商隐《锦瑟》里的“此情可待成追忆，只是当年已惘然”;还有那句“家乡不到十年间，鱼鸟今应怪我还”;还有米夏和汉娜热恋时，他写的情诗“与君同心，两心相互来占有;与君同衾，两情相互来占有;与君同死，人生相互来占有;与君分诀，各自东西不回首”。

我也读出了和《诗经》里“冬雷阵阵夏雨雪”一样味道的铮铮誓言。

朗读后感 篇4

【篇一：《朗读手册》读后感】

观点一、我儿子爱看漫画，这样好还是不好？

记得自己还是孩子的时候，也和我现在的学生一般，酷爱漫画，什么《圣斗士》、《魔神英雄》、《变形金刚》等等，一直是我们这群男孩子所钟爱的漫画。时至今日，我依然会去翻看。可是一旦我进入课堂，我却对漫画有了几分畏惧，不是为自己而是为我的学生。看到他们手上拿着本本漫画，不悦就会写在脸上，一再鼓励他们看好的文学作品，急了，甚至会禁止带漫画来学校。但是，我内心非常清楚，正如书中所言，有太多的孩子喜欢漫画。书中也强调了童年时期爱看漫画的人，长大以后往往会变成阅读能力较强的读者，并且引用了大量的数据和事例进行证明。其实书中所说的很多和我内心的想法是不谋而合的。看来我以后真不必把漫画看得如洪水猛兽一般了。只要引导孩子恰当选择，合理安排，漫画一样可以给他们带来好处。

观点二、老师看了多少书？

是啊，老师看了多少书？有时候，真应该好好地扪心自问一下。讲坛上的我几乎天天对学生唠叨多看书的好处，可是我自己呢？平时总是觉得工作繁忙，心情浮躁，很少有拿起书本的时候，想来真的是颇为惭愧的。身为“传道、授业、解惑”之人，如果真的远离书本或者看的书不够，对于自己的专业成长而言，都是毫无裨益的。为师者，应该终生学习，终生与书为伴。

观点三、童话故事对孩子有什么意义？

我一直是非常提倡让孩子们阅读童话，因为，我相信这才是最适合他们的书。因为正如书中所言，很多童话故事可以带领孩子认识这个世界，并给予孩子信心、勇气，及对未来的希望。即便是故事中有一些比较残酷的情节，那又何妨？这正体现了世界的真实性，世界本就有可怕的一面。既然童话能用它独有的特色和魅力引领孩子们认识世界，我们为什么不支持孩子们多看童话呢？况且，这其中又实在有太多太多的优秀的文学作品。

观点四、总是以白马王子为主角的童话，会不会有点过时了？

有那么多以白马王子为主角的童话存在，我想应该是和这些童话源于民间故事有很大关系吧。但是，即便如此，我依然觉得这些童话是非常经典的。毕竟它们告诉了我们什么是真善美，什么是假恶丑。其实要避免上述这个问题，教师和家长还是要起一定作用的。我们可以尽所能地推荐孩子看一些别的题材的童话。让孩子吸收接纳不同的童话内容，可以促使孩子更加全面地了解这个世界。

观点五、如果我给孩子的时间都很少，怎么还会有时间和孩子讨论呢？

说的讨论这个话题，真有些一言难尽。阅读之后，交流感受，碰撞思想，激射火花，最需要的就是讨论。可是课堂教学时间有限，有那么多的事要做，有那么多的课还没上，有那么多的练习一直还来不及做。种种的那么多导致了学生在校讨论时间其实非常有限。最多的讨论形式就是课堂发言。比较正规的专题讨论那是非常难得的。如何调整上课、作业和思考讨论的关系，还需要不断实践和反思。

【篇二：《朗读手册》读后感】

很多经典的书，读起来都有相见恨晚的感觉，譬如这本。

受父亲的影响，我自问是比较重视培养孩子的读书习惯的。到现在我都记得小时候每到星期天（那时候每周只休息一天），父亲带着我们去绿门儿旁边的新华书店买一本书。日积月累下来，家里的书越来越多，装书的箱子也不断地在变大。到最后是装在一个大木箱子里。每到寒假，临近新年的时候，我和姐姐早晨懒得起床，就派一个人下地，从床底下把大木箱子拖出来，两个人各取所需，选一本爱看的小人儿书看。饿得受不了了，就吃妈妈炸好的排叉儿。常常是我们在被窝里边看边吃，边吃边看，一直到中午。那种悠闲自在的日子，何其幸福！现在回想起来，童年时候的阅读，使我扩展见识，丰富了“阅历”，增强了表达能力和理解能力，真的是受益匪浅。

和ZTM聊天，她小时候借住在别人家里，也是通过听评书、看小说来排遣心中寂寞的。她阅读的特点是量大、速度快。据说她小学时候就已经读完了很多本武侠小说，并且一直乐此不疲，印象深刻。至今还经常津津乐道地说起小时候读书的感觉和对书中描写情景的种种想象。我常想，她的那些丰富多彩、舍我其谁的梦境，估计有很多原型都来源于梁羽生先生《七剑下天山》中的描写。

儿子上学后，语文老师也非常重视阅读，要求孩子通过指读的方式，快速地熟悉拼音，扩大识字量。他每天读得挺痛苦。恰巧这个时候我读到了这本书，它让我认识到除了默读之外，朗读也是非常重要的。总结一下，朗读的作用主要有：

1、朗读能够培养孩子的阅读习惯；

2、朗读有助于构建和谐的亲子关系；

3、朗读能够加大孩子的词汇量；

4、朗读能够在无形之中帮助孩子扩大识字量；

5、朗读有助于孩子养成专心致志的习惯；

6、朗读能够丰富孩子的阅历；

7、朗读/阅读能够提高孩子的理解能力和表达能力。

这本书还没读完，我开始实践，每天和儿子抽出一点时间来，我读故事给他听，故事由他任选。很快，我俩都开始期盼并且享受每天读故事的时间。我常想，即便朗读没有任何其他的作用，就像这样一家人在一起读一本书，也是非常令人期待的。

这是一种享受，享受朗读。

【篇三：《朗读手册》读后感】

我认真拜读了美国著名阅读研究专家吉姆。崔利斯的名作《朗读手册》，真是受益匪浅，使我以往在教育孩子阅读时所遭遇的困惑豁然开朗。虽然这本书名叫《朗读手册》，但是并非一本传授朗读技巧的教科书，而是一本推崇通过给孩子读书培养孩子阅读兴趣，促进孩子学习能力的书，看这本书，里面的很多观点都让我有一种深以为然的感觉，所以一边读一边就有一种跟知音聊天的轻松感与认同感。后半部分主要针对学校，但是里面的做法我们也可以部分地移植到家庭，这部分可以粗略地看看。前半部分认真看看，应该对大家阅读观念的改变很有帮助的。

看到这本书的人一定会被书的封面上的这段话所吸引：

你或许拥有无限的财富，

一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金

但你永远不会比我富有

我有一位读书给我听的妈妈。

作者想要传达给我们的便是朗读的重要性。艾林出生第一天起，她妈妈就开始给她读书。15个月时，

艾林阅读量达到30本书左右，21个月时，艾林就可以说出完整的句子，24个月时，艾林已经知道1000个词。罗伯特艾伦6岁时就成为孤儿。7岁时，他的姑婆开始读书给他听。后来，他读一切他能获得的书。他从未上过一天学。直到32岁进入一所小型学院就读。3年后，他以最优异的成绩毕业。接着，他获得了凡德比大学的英文硕士与博士学位，如今在田那西马丁大学任教。

《朗读手册》是通过各种实验数据，案例来推导出结论：有了渴望和兴趣，什么事都好办了。教孩子们渴望阅读比什么都重要。而为孩子大声朗读可以培养孩子的阅读兴趣。大量作练习，效果不如少做些练习、多阅读。乏味的过量的练习就是在抹煞学习的兴趣。福特的两个表弟天天和都都就是这样的例子。他们在同一个小学，同是二年级，天天的老师很卖力，每天留好多的作业，基本孩子回去要写到11点，写不好就罚，反复的抄，别说孩子烦不烦，家长都好烦。学习学得恐惧；而都都的老师，作业留的适量，从不押堂，鼓励做好后就可以出去玩，结果学生很认真，很快写完，学生都好开心。两年下来，都都班的成绩总是全年级第一，而天天的班总是倒数第一，作为他们的父母，好感叹，所以福特能赶上有个超前理念的学校，又有超前理念的好老师，是孩子的福分，也是家长的福分，通过这次阅读，我不断地反省自己，自己作为老师，也尽可能的使自己的教学理念跟上，而不仅仅是认真和敬业。让我的更多的学生因为我的教学更喜欢上阅读，这是我的目标。

阿尔菲·寇恩有关教育的金玉良言：“身为一位教师，当他坐下来安排一堂课或考虑学生对自己的评价之前，他应该先问自己这样的问题：‘当学生10年后回忆这堂课时，我希望他们能记起什么？’”大部分老师在提问之后通常只等1秒或更短的时间就叫学生回答。然而如果老师们能多等3————5秒钟，学生将会更踊跃地回答问题，而他们的逻辑思维能力和对复杂问题的思考能力也会有明显的改善。这对我今后的教学是一个启示。

一、朗读的好处：

这本书不难理解，但文中有大量的事例，还有很多确切的数据事实，充分说明了朗读对孩子的教育意义，讲了怎样激发学生的阅读兴趣和阅读动机。朗读能带来什么好处？

让孩子让学生感到读书是一种乐趣是一种消遣，然后才是一种潜移默化的学习。你想，孩子坐在你的膝上，你读故事给他听，给他看好看的图片，在孩子的心里一定会种下一颗美好的种子————-读书是一种快乐是一种幸福，当他能自已阅读时，他能不喜欢读书吗？等他有了孩子，也会把这种习惯带给他的孩子。

在这样的阅读中，孩子的注意力时间会越来越长，为以后的学习打下良好的基础。

读书可以丰富孩子的词汇，这一点谁也不否认。读书可以为孩子创造背景知识，有这样一个说法，读得最多或旅行最多的学生往往是班上知识最渊博的学生。他们拥有大量的背景知识，因此对老师或课本所教的内容理解得最多。比如当学生读到，“会当凌绝顶，一览众山小”首先他在脑中解读自己所读到的文字，同时在回想有关登山的背景知识，可能是他原来登过高山或登过高，有这种现实经验，也可能是他读过类似的文章描写。“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”一个从没见过大海的人，也没读过类似的描写，他会问，哪来的雪呢？

以理解他你读得越多，理解力越好；理解力越好，就越喜欢读，就读得越多。你读得越多，你知道得越多；你知道得越多，你就越聪明。你越聪明，在校学习的时间越长。

朗读简直有神奇的效果。卡索拉出生时由于染色体受到破坏，导致脾脏、肾脏和口腔都有缺陷，直到3岁，才能用手握住东西，医生们都诊断她是“心智及身体生长迟缓”，建议把她送到特殊的收容机构去。然她的父母的做法是，每天朗读14本书给她听。在她5岁大时，心理学家发现她的智能发展超出了一般孩子的平均水平，而且社交适应能力良好。

书中这样的例子很多，对婴幼儿，对残障儿，对监管的特殊少年，对特殊家庭的孩子，朗读，都起到了改天换地的作用。

SSR持续默读法，一名初中校长使用这种阅读方法，将该校成绩从最后一名提高到第一名。如今日本有3500所中学采用这种方法。

影响学生阅读成绩的因素主要有两个：老师对学生朗读的频率和学生在校持续默读的频率。

二、教师阅读的意义

我们的学生，在一本书上痛苦奋斗多年，除了错过书本外的很多知识，而且一直很难与书本建立联系，这种与书疏离的状况将伴随其一生。给孩子朗读是培养阅读习惯最重要的因素。每天朗读１５分钟是美国教育的秘诀。我们教孩子去热爱与渴望，远比我们教孩子去做重要得多。事实也证明，学生对阅读的喜好程度，关键取决于他的`父母和老师对书的爱好程度，试想想如果一个老师除了课本，在课堂上从来不讨论其他书里的内容，那他的学生对其他书又会爱好到什么程度呢？自然也有例外，对于这样的孩子，老师是“最后的希望”，是孩子“在步入成年之前的最后一个加油站”。如果老师能找到方法让孩子享受阅读的乐趣，养成终身阅读的习惯，那么孩子就有较大的机会健康成长，并能用正确的方法教育自己的子女，这样也就为未来的老师减轻了负担。

其实在读这本书以前，在读《爱心与教育》一书时，全国特级教师李镇西老师给学生读书的故事就曾打动过我，让我模仿了一阵子。但以前为学生读书，功利思想太严重，总觉得我拿出课堂时间来读书了，就不能白浪费这时间，所以经常是要么让学生谈谈感受，要么回答个问题，感觉只有这样，学生才会听得认真。读了这本书才知道，大可不必这样，罗伯特、艾伦博士的例子子证明，纯粹、地道、不受干扰、随意且有目的的阅读更有说明力。

三、倡导阅读

从现在开始给你的孩子朗读吧，给你的学生朗读吧，你的孩子正在上幼儿园上小学，你的孩子已经上了中学，即使你的孩子只有8个月大。

如果你的孩子现在还不爱看书也没关系，很可能是他还没遇到能打动他心灵的那本书，那本书可以叫做阅读的启蒙书，也可能是环境还没影响到他。如果你的孩子只喜欢看漫画书也没关系，一项研究结果显示，各年级里几乎所有优等生看的漫画书都比成绩差的学生多。培养良好的读书习惯回然越早越好，但不是说晚了就没希望了，苏荀27岁开始读书，不也成了唐宋八大家之一吗？

儿童心理学专家俞国良说过：

如果您为人

【篇四：《朗读手册》读后感】

“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。”这是《朗读手册》下面的一行小字，我却感到了这话的分量，因此喜欢上了这本《朗读手册》。

这本书是美国的吉姆。崔利斯写的，他是美国著名的阅读研究专家。《朗读手册》是他数十年儿童阅读指导研究与实践之总结，书中通过众多具体、可信的案例，指出孩子在阅读过程中可能遇到的问题及解决方案、阐明了朗读的作用、方法和注意事项等。它帮无数的家长、老师解决了棘手的教育难题，让无数孩子成为终身的爱书人。

作为一名语文老师，一个妈妈，平时也在思考怎样让孩子能爱上读书，把阅读作为一种终身的习惯、一种酷爱的嗜好。

这样的思考没有系统性，做法也是七零八落的。想想自己曾经给读四年级的女儿读《封神榜》，当时也没有想到这样会让孩子爱上读书，只是感觉死马当成活马医，怪自己在孩子小的时候没有多给孩子读书，以为孩子认字之后可以自己读书了，四年级了还让我读，那是不想读书的表现，把读书当成一种负担，当成一种任务来完成，孩子经常要求我她看一部分，我给她读一部分，我可是耐着性子跟她读了一段时间，也不知道从什么时候开始，女儿真的爱上阅读了。

在《朗读手册》中说到，朗读有许多目的，最主要的目的是激发孩子以自行阅读为乐的动机。研究儿童听力的专家表示，孩子的阅读能力和听力在八年级时会达到相同的程度，在这之前，通常听力比阅读能力强。因此，孩子能够听懂并理解那些复杂、有趣的故事，却无法自己看懂故事书。既然我们已经知道了孩子听故事的理解能力和阅读能力之间有很大的差异，孩子大一点仍应该继续读故事给他们听。听故事时，除了家长和孩子（或老师和学生）之间的情感交流之外，你同时也将较高程度的词灌输到他们的耳朵里，最后，他们会把这些词传输到大脑，并记忆下来，进而增强他们的阅读能力。

有了这本书中就有了给孩子多读书，读好书的理论依据。我在低年级的教学中，一定要多给孩子读书，多给他们时间读书，多和他们一起读书。

【篇五：《朗读手册》读后感】

《朗读手册》是一本值得细读的儿童阅读指导的好书。生动的事例引人入胜，确切的数据佐证事实，书中字里行间溢出作者深厚的文学和学术功底，处处折射出深思熟虑后的简洁与深刻，读起来轻松易懂，常有欣喜。可以说，这是一本具有指导性、操作性和知识性于一体的科普读物。

在我们的工作中经常发现，很多父母总以为给孩子吃好的、穿好的那就是爱孩子。可对于孩子的学习，却不舍得做出牺牲，这就是我们孩子的悲哀。而《朗读手册》却教给我们方法，教我们如何激起孩子兴趣？如何引导孩子？如何大声为孩子阅读。现本人就书中的几个观点谈谈自己的体会。

第一，什么时候开始朗读最好？书中讲到幼儿六个月左右，父母就可以开始提供简单的图画书给孩子，虽然他不见得会看，但是透过声音，他会将图与名称结合在一起。一岁左右，就可以抱着他坐在膝上，一页页地念给他听。这一点我有很深的体会，我有个侄女她才7个月的时候，家人经常念诗歌和一些故事短篇给她听，或者有时候念顺口溜给她听，每次一念到这些熟悉的诗句，她就会发出“啊啊啊”的声音，活蹦乱跳，好像她自己很想说话的感觉，经常逗得我们都很开心。我们现在坚持了一段时间，希望这样能够成为一个习惯。

第二，看书与阅读的效果不同。例如常看电视的孩子会影响学习、影响情感的发展、影响孩子的注意力……其中讲到看电视会打断人们的注意力，没法让孩子与成人互动，没法提问、与家长对话。可以说现在的孩子们都喜爱看电视，而且看电视会占去孩子很多的时间，甚至有家长让孩子在做作业的时候边做作业边看电视，这样使孩子在做作业的过程中既不能把作业做好，又影响孩子的智力，导致学习下降。因此我觉得父母应该对孩子看电视定下规矩。

第三，规定孩子读书，使孩子在读书中得到乐趣。我觉得这里的“规定”一词用得比较人性化。作者认为让孩子阅读也可以像我们规定孩子每天早睡早起一样，时间长了，习惯了，孩子就会坚持下来。当然，这个规定的最初制订也需要讲究方法，书中作者举了不少让规定变得美好而吸引人的方法。这里我对“大人一定要做好榜样”颇有感触。在工作中，经常会有家长跟我说自己的孩子不愿看书，家长苦口婆心强迫孩子看，或者有的家长根本不舍得花钱给孩子买书，结果往往令人失望。我在开家长会上给家长的建议是，请家长先陪着孩子一起看书，可以同看一本，看完后一起讨论书中的问题。爸爸妈妈和自己读一样的书，孩子们会觉得有意思。在随后与家长的交流中，家长们反馈和孩子一起看书的效果非常好。能陪着孩子读书的大人——她的孩子的学习成绩也比较好，平常也比较喜欢看书，特别是考试的阅读题得分就很高。

由此可见父母的榜样对孩子的影响巨大，有一句话：父母是孩子的第一任老师。家长做好了榜样孩子也会跟着父母学，同时我觉得作为教师也应该作为学生阅读的楷模，做一个学生阅读的引领者，通过自己的阅读实践来引领学生的阅读。

【篇六：《朗读手册》读后感】

最近学校里发给每位教师一本《朗读手册》，仔细阅读发现该书有三大特点：一、事例生动，引人入胜。二、语言通俗，让我们很容易知道怎样带领孩子阅读。三、事实确凿，让我们信服这些做法为什么对孩子的阅读有帮助。读完后，触动很大，感受颇深，感觉受益匪浅：

首先，让我知道阅读能带给孩子很多好处。用书上女儿都能记住的话说，你为孩子读的书越多，孩子的理解力就越强，孩子就越聪明。

其次，我们应创造条件让孩子看各种各样的书。书中说，童年时期爱看漫画的人，长大以后往往会变成阅读能力较强的读者。其实提到漫画，我总感觉很困惑，总认为多看这些书会害了孩子，因为孩子是那么的着迷。书中还说，年龄小的孩子应多读漫画书，因为只有他理解了，才会感兴趣，感兴趣才会去更多地阅读，才能提高阅读能力，进而慢慢地提高阅读的兴趣。仔细想想还真是那么回事，当我们对一本书读来读去，一头雾水的时候，你还有兴趣读下去吗？何况他们还是一群孩子，所以，放心地让孩子们看吧，让他们看各种各样的书，让他们感受读书即享受的真谛吧！孩子们爱看的动漫故事，不防我们也拿来读一读，找到他们入迷的原因，然后帮她找到真正的好书。

第三，我们大人都不写读书报告，也不用勉强孩子去做这些事。很赞同《朗读手册》中的观点“你阅读得越多，写作也会更好。写作成绩最好的学生，并不是那些每天写作最多的人，而是那些平时就将阅读当作消遣，家中有很多读物，并常写随笔的学生。”

最后，让我了解到看电视与阅读的效果不同。电视本身没有问题，因为从来没有哪一台电视机发生过损害人类大脑或造成犯罪的事。但长时间的看电视会影响孩子的学习、孩子的情感发展及注意力的培养，特别是过度看电视对女孩子及高智商的学生的负面影响更大……而长期的阅读不但能开阔孩子们的视野，还能培养学生形成良好的学习习惯。家长如何妥善处理看电视的问题中的伍德夫妇的作法很是让我感到惭愧，为了孩子的美好明天，我要以身作则，坚决控制孩子和家人在电视前时间。你为孩子读的书越多，孩子的理解力就越强，孩子就越聪明。作为孩子的家长，我要做一个真正的读者，做一个孩子阅读的引领者，通过自己的阅读实践来引领孩子的阅读。

朗读后感 篇5

我期待已久的12月21日终于来了，因为妈妈带我去看郎朗的**会。郎朗是全世界着名的钢琴家。

演奏会在晚上7:30正式演出。妈妈带我去了奥体中心东荷厅。

当我到达入口时，我看到很多人排队等候安检。等了一会儿，轮到我和妈妈了。经过检查，我迫不及待地想和妈妈一起进入口。哇！东荷堂很大，可以容纳上千人。非常漂亮。

我们很快找到了座位，等着开始。这时，我看了看周围，人山人海。舞台上有一架漂亮的大钢琴。黑色的表面反射出五颜六色的光线，非常漂亮。

演出开始时，我和妈妈聚精会神地看着舞台。首先开场的是大合奏，有大提琴、小提琴、笛子等各种各样的乐器。老师手中的指挥棒似乎有魔力。舞台上所有的叔叔阿姨都应该听指挥棒。

郎朗的表演主要由肖邦大师表演。他演奏的**让我从心底感到温柔、平静和快乐，也让我感受到肖邦在异国他乡的孤独、孤独和悲伤。他弹奏的《小狗圆舞曲》就好像一只小狗蹦蹦跳跳欢快无比，他演奏的《保卫黄河》让我感触很深，黄河的壮观、大气都在郎朗的指尖散发出来，他是用自己对黄河的热爱，用心去演奏。

大家热烈鼓掌。这时，几个孩子来到舞台献花。然后，他们就两人一组坐在了钢琴的座位上，有一位小同学和郎朗一起坐在了钢琴的座位上，他们弹了《春天在**》我们从轻快的琴声里闻到了春天的气息，大家跟着节拍，拍起了掌声。郎朗不止钢琴弹得好，他还是一位很有爱心的人，他在现场给贫困小朋友捐赠了很多励志和**方面的书籍。

事后，在回来的路上，我和妈妈仍然沉浸在美丽的**中。

朗读后感 篇6

我认真拜读了美国著名阅读研究专家吉姆。崔利斯的名作《朗读手册》，真是受益匪浅，使我以往在教育孩子阅读时所遭遇的困惑豁然开朗。虽然这本书名叫《朗读手册》，但是并非一本传授朗读技巧的教科书，而是一本推崇通过给孩子读书培养孩子阅读兴趣，促进孩子学习能力的书，看这本书，里面的很多观点都让我有一种深以为然的感觉，所以一边读一边就有一种跟知音聊天的轻松感与认同感。后半部分主要针对学校，但是里面的做法我们也可以部分地移植到家庭，这部分可以粗略地看看。前半部分认真看看，应该对大家阅读观念的改变很有帮助的。

看到这本书的人一定会被书的封面上的这段话所吸引：

你或许拥有无限的财富，

一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金

但你永远不会比我富有

我有一位读书给我听的妈妈。

作者想要传达给我们的便是朗读的重要性。艾林出生第一天起，她妈妈就开始给她读书。15个月时，

艾林阅读量达到30本书左右，21个月时，艾林就可以说出完整的句子，24个月时，艾林已经知道1000个词。罗伯特艾伦6岁时就成为孤儿。7岁时，他的姑婆开始读书给他听。后来，他读一切他能获得的书。他从未上过一天学。直到32岁进入一所小型学院就读。3年后，他以最优异的成绩毕业。接着，他获得了凡德比大学的英文硕士与博士学位，如今在田那西马丁大学任教。

《朗读手册》是通过各种实验数据，案例来推导出结论：有了渴望和兴趣，什么事都好办了。教孩子们渴望阅读比什么都重要。而为孩子大声朗读可以培养孩子的阅读兴趣。大量作练习，效果不如少做些练习、多阅读。乏味的过量的练习就是在抹煞学习的兴趣。福特的两个表弟天天和都都就是这样的例子。他们在同一个小学，同是二年级，天天的老师很卖力，每天留好多的作业，基本孩子回去要写到11点，写不好就罚，反复的抄，别说孩子烦不烦，家长都好烦。学习学得恐惧；而都都的老师，作业留的适量，从不押堂，鼓励做好后就可以出去玩，结果学生很认真，很快写完，学生都好开心。两年下来，都都班的成绩总是全年级第一，而天天的班总是倒数第一，作为他们的父母，好感叹，所以福特能赶上有个超前理念的学校，又有超前理念的好老师，是孩子的福分，也是家长的福分，通过这次阅读，我不断地反省自己，自己作为老师，也尽可能的使自己的教学理念跟上，而不仅仅是认真和敬业。让我的更多的学生因为我的教学更喜欢上阅读，这是我的目标。

阿尔菲。寇恩有关教育的金玉良言：“身为一位教师，当他坐下来安排一堂课或考虑学生对自己的评价之前，他应该先问自己这样的问题：‘当学生10年后回忆这堂课时，我希望他们能记起什么？’”大部分老师在提问之后通常只等1秒或更短的时间就叫学生回答。然而如果老师们能多等3至5秒钟，学生将会更踊跃地回答问题，而他们的逻辑思维能力和对复杂问题的思考能力也会有明显的改善。这对我今后的教学是一个启示。

一、朗读的好处：

这本书不难理解，但文中有大量的事例，还有很多确切的数据事实，充分说明了朗读对孩子的教育意义，讲了怎样激发学生的阅读兴趣和阅读动机。朗读能带来什么好处？

让孩子让学生感到读书是一种乐趣是一种消遣，然后才是一种潜移默化的学习。你想，孩子坐在你的膝上，你读故事给他听，给他看好看的图片，在孩子的心里一定会种下一颗美好的种子——-读书是一种快乐是一种幸福，当他能自已阅读时，他能不喜欢读书吗？等他有了孩子，也会把这种习惯带给他的孩子。

在这样的阅读中，孩子的注意力时间会越来越长，为以后的学习打下良好的基础。

读书可以丰富孩子的词汇，这一点谁也不否认。读书可以为孩子创造背景知识，有这样一个说法，读得最多或旅行最多的学生往往是班上知识最渊博的学生。他们拥有大量的背景知识，因此对老师或课本所教的内容理解得最多。比如当学生读到，“会当凌绝顶，一览众山小”首先他在脑中解读自己所读到的文字，同时在回想有关登山的背景知识，可能是他原来登过高山或登过高，有这种现实经验，也可能是他读过类似的文章描写。“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”一个从没见过大海的人，也没读过类似的描写，他会问，哪来的雪呢？

以理解他你读得越多，理解力越好；理解力越好，就越喜欢读，就读得越多。你读得越多，你知道得越多；你知道得越多，你就越聪明。你越聪明，在校学习的时间越长。

朗读简直有神奇的效果。卡索拉出生时由于染色体受到破坏，导致脾脏、肾脏和口腔都有缺陷，直到3岁，才能用手握住东西，医生们都诊断她是“心智及身体生长迟缓”，建议把她送到特殊的收容机构去。然她的父母的做法是，每天朗读14本书给她听。在她5岁大时，心理学家发现她的智能发展超出了一般孩子的平均水平，而且社交适应能力良好。

书中这样的例子很多，对婴幼儿，对残障儿，对监管的特殊少年，对特殊家庭的孩子，朗读，都起到了改天换地的作用。

SSR持续默读法，一名初中校长使用这种阅读方法，将该校成绩从最后一名提高到第一名。如今日本有3500所中学采用这种方法。

影响学生阅读成绩的因素主要有两个：老师对学生朗读的频率和学生在校持续默读的频率。

二。教师阅读的意义

我们的学生，在一本书上痛苦奋斗多年，除了错过书本外的很多知识，而且一直很难与书本建立联系，这种与书疏离的状况将伴随其一生。给孩子朗读是培养阅读习惯最重要的因素。每天朗读１５分钟是美国教育的秘诀。我们教孩子去热爱与渴望，远比我们教孩子去做重要得多。事实也证明，学生对阅读的喜好程度，关键取决于他的父母和老师对书的爱好程度，试想想如果一个老师除了课本，在课堂上从来不讨论其他书里的内容，那他的学生对其他书又会爱好到什么程度呢？自然也有例外，对于这样的孩子，老师是“最后的希望”，是孩子“在步入成年之前的最后一个加油站”。如果老师能找到方法让孩子享受阅读的乐趣，养成终身阅读的习惯，那么孩子就有较大的机会健康成长，并能用正确的方法教育自己的子女，这样也就为未来的老师减轻了负担。

其实在读这本书以前，在读《爱心与教育》一书时，全国特级教师李镇西老师给学生读书的故事就曾打动过我，让我模仿了一阵子。但以前为学生读书，功利思想太严重，总觉得我拿出课堂时间来读书了，就不能白浪费这时间，所以经常是要么让学生谈谈感受，要么回答个问题，感觉只有这样，学生才会听得认真。读了这本书才知道，大可不必这样，罗伯特、艾伦博士的例子子证明，纯粹、地道、不受干扰、随意且有目的的阅读更有说明力。

三、倡导阅读

从现在开始给你的孩子朗读吧，给你的学生朗读吧，你的孩子正在上幼儿园上小学，你的孩子已经上了中学，即使你的孩子只有8个月大。

如果你的孩子现在还不爱看书也没关系，很可能是他还没遇到能打动他心灵的那本书，那本书可以叫做阅读的启蒙书，也可能是环境还没影响到他。如果你的孩子只喜欢看漫画书也没关系，一项研究结果显示，各年级里几乎所有优等生看的漫画书都比成绩差的学生多。培养良好的读书习惯回然越早越好，但不是说晚了就没希望了，苏荀27岁开始读书，不也成了唐宋八大家之一吗？

儿童心理学专家俞国良说过：

如果您为人父母，每天拿出一刻钟，与孩子共读，孩子会拥有不一样的人生；如果您身为师长，能给予孩子的除了良师、书籍与教室之外，还有什么比创造出爱读书的校园环境更让人倍感自豪的？从现在开始，与孩子一起分享朗读的乐趣吧！作文

朗读后感 篇7

《朗读者》是一部非常沉重的**，埋藏着极强的宗教意味。我在这里试图从西方宗教的角度来解释汉娜的不合理行为。西方宗教认为，人是有罪的，世界上所有的人类行为都是赎罪。

忽视自己的罪是对神的亵渎，是远离神的行为。纳粹的犯罪是人类的犯罪，是人类在出生时所带来的人性犯罪。面对千夫所指，人往往千方百计为自己辩护，不为其他，只为苟且偷生。

这便是人性的缺陷。在西方新教看来，由于人们离上帝太远太久，人们堕落了，贪婪、虚伪等罪恶也出现了。

《朗读者》中的集中营警卫中除了汉娜，所有人都忽视了罪性的自我。所有人都在逃避，只有汉娜一人敢于面对罪性的自我。

西方**宗教对“罪”的阐述，为我们解决纳粹罪人的犯罪判断问题提供了很好的借鉴。参与纳粹行动的人都是有罪的，只是罪的程度应当有所区别。从士兵都长官，罪的程度应当逐步递增。

而汉娜给我们的启示便是:我亦有罪。谁能像汉娜那样面对十只眼，十只手时坦然接受呢？

毫无疑问，汉娜的罪行是一种个人犯罪，但在接受审判的背景下，她的罪行已经成为整个纳粹罪行的象征，她所承受的是整个纳粹的审判。其次，汉娜作为曾经的纳粹体制中的一份子，无疑在接受审判时已经被先验地定罪了，审判只不过是一种形式和过场。也许在审判的过程中，公众通过这种治罪的形式可以转移或者转嫁出去自我的心理创伤，达到遗忘过去的伤痛，可以心安理得地继续自己的生活。

如果越来越多的人加入逃亡者的行列，美丽的伊甸园会不会充满智慧的果实？

朗读后感 篇8

朗读者读后感篇一刚刚看完了《朗读者》，象前天一样，先去洗了澡平复下心情，然后再开始写。

我是冲着凯特获奥斯卡最佳女演员奖的缘故来看这部电影的，看完后感觉，确实名副其实，也许能入围提名的5位演员的表现都非常出色，但我想评委把奖颁给了凯特，更多的是对凯特在这样一个复杂角色的把握上表示了肯定。

本片前半段，让我有点纳闷儿，好象是部**片，估计如果要引进入我国的话，前半部肯定有大段要筛剪的。然而，在如此暧昧的气氛中，却隐藏着一些不寻常的东西。随着剧情的发展，这些隐藏的东西逐渐显现出来，并更加注重主题的渲染。

对于二战的反思，已经有很多作品，今天我看了《文汇报》，里面也登了篇对于包括《朗读者》《刺杀希特勒》等反映二战的电影的评价，认为现在对二战的认识，又有了新的角度，好象文中引用的一句话：历史就是不断的被注解(好象是类似的意思)。这部电影为二战中一名普通工人提供了一个视角，他因在战后的审判中成为一名罪犯而被判处无期徒刑。

战争给普通人带来了什么?我愿意相信凯特扮演的懵懂青年在战争中的迷惘，因为最终，她还是对自己的过去有了清楚的认识;我也相信本片还要反映的是那些侥幸脱狱，至今可能对当年所作所为仍毫无悔改的真正该下地狱的罪人们;同时我更愿意相信所有看过此片的人都能明白战争给人类带来的深重的灾难，不管是已经死去的，还是依然生存的，我们有义务要告诉我们的下一代。

电影如果没有在前半段过多的**描写的话，我估计可能获得的评价会更高些吧。凯特在本片中有出色的表现，获得大奖理所当然。在这里，稍稍对布拉德·皮特表示遗憾，《朗读者》与《本杰明·巴顿奇事》这两片，男女主演的年龄跨度都非常大，凯特占便宜的地方，是顺时而为;而可怜的皮特，当他满脸皱纹，要大飙演技的时候，他的角色还只能躺在襁袱里、坐在轮椅上，等到能挥洒自如的时候，人又变的越来越年轻，而我们恐怕都已经熟悉了那又帅又酷的皮特，所以只好让他又一次引恨奥斯卡了。

在此，只能鼓励他再接再厉了。

读者后记2那么，麦克对汉娜来说够了吗？

麦克和汉娜之间的关系准确地显示了老一辈德国人和经历过二战的年轻一代在纳粹罪行或合作或沉默或麻木面前的爱与恨的复杂关系。

“当我努力去理解时，我就会有一种感觉，即我觉得本来属于该谴责的罪行变得不再那么该谴责了。当我像我应该谴责的那样谴责时，就没有理解的余地了。两者我都想要：

理解和谴责。但是，两者都行不通。”**这样表达这种复杂的感情。

其中最关键的是麦克的两次沉默：第一次，麦克知道了汉娜是文盲，却没有告知法庭这一事实，而选择了沉默;第二次，汉娜在监狱里学会了读写，并给麦克写来了字体蹩脚但饱含希望的书信，但麦克却选择了沉默，没有给出汉娜最需要的回应。

在第一次沉默中，最坏的可能原因是，麦克内心不希望汉娜因为自己的介入而得以减罪，并回到他的日常生活中;最好的可能是，麦克觉得揭穿她的文盲身份等于毁了她，沉默是尊重她的决定;或两者兼有或更复杂。在第二次沉默中，麦克有更现实的因素要担心。

在麦克的沉默中，我们甚至可以看到上面描述的麻木。这种麻木是维持我们日常生活的代价。“这样才有可能让我重新回到我的日常生活中去，并在这种生活中继续生活下去。”

麦克唯一做的是，给汉娜不断地寄自己的朗读录音。这是麦克在重重矛盾中所能找到的唯一合适的接触汉娜的位置。此时，朗读从原来的肉体之间的、面对面的，变成了抽象的语音。

朗读延续了，但爱已经消失。汉娜终于通过磁带学会了读写，但最终没有获得真正的理解(正义)和宽恕。

汉娜没有救犹太人，麦克也没有救汉娜。在罪恶面前，在各种生活中，麦克没有勇气面对他曾经拥有的爱，也没有勇气把他的爱变成真正的宽恕。

德里达说，宽恕“不可能宽恕的”才是宽恕。他的意思是，真正的宽恕，它的每一次具体实践(实现)都会打破原来关于什么是能宽恕什么是不能宽恕的经验和界限(解构宽恕原来的可能性)，就像正义的每一次具体实现都会要求法的重新运用甚至发明(解构法之运用的原本可能性)，就像真正的爱是爱那些超越你并更新你的事物(解构自我的同一性)，否则就只是变相的爱自己(自恋)而已。

无论是宽恕，还是爱与正义，都需要一个超越的维度，否则就会被日常生活的平庸所吞噬，或被犯罪所压垮，或被计算所腐蚀。

在电影的结尾，麦克带着他疏远的女儿去汉娜的坟墓。的确，他有责任把汉娜的故事向下一代(未来)重新讲述一遍，而这个重新讲述的故事应该不只是关于罪与罚，更是关于爱、正义和宽恕。

朗读者读后感篇三同学给我推荐了一本德国本哈德。施林克的中文译本《朗读者》。读完这本书的感受，用一个简练而准确的词来形容就是“掩卷沉思”。

就像看一部好电影，走出剧院，仍然停留在屏幕上的某个场景，或者听一张唱片，关掉机器，仍然挥之不去。合上《朗读者》就是这种感觉。我不能说在书的结尾-每个读者都会通宵阅读。毕竟，书中涉及的历史、道德、情欲、伦理等问题非常复杂，让人难以从深思中解脱出来。

这个故事讲述了一个15岁的中学生米莎，因为一些意外的原因爱上了36岁的汉娜。对于米夏而言，他在汉娜身上发现了一个突然令自己成熟而自信的世界，而汉娜也因为有了米夏的朗读而安静且散发着柔和的光辉。但是，汉娜不久却突然不辞而别。

等到再见到汉娜，米夏已是在法庭实***学系大学生，而汉娜却是嫌犯之一。汉娜的指控是，她在纳粹时期当过警卫，在空袭中杀死了大量犹太人。(战争开始时汉娜曾在西门子任职，本来还有提升的机会，汉娜却令人惊讶地辞职当了纳粹的看守。

)在审讯中，别人把当年遭空袭后起草文件的事推在汉娜身上，她却出人意料地承揽了下来，结果被判终身监禁。

在了解了越来越多关于汉娜的事情后，米莎发现了汉娜人生最大的秘密：汉娜不会读书！为了掩盖这一点，汉娜一再放弃自己的未来，几年前离开了米莎。

但在法庭上和人群面前，米莎没有透露任何情况，也没有为汉娜辩护。出于对汉娜的维护，还是对自己的维护呢?我不能理解。

汉娜的身影一直萦绕在米莎的心中，甚至贯穿她的一生。在监狱里呆了八年之后，米莎结婚失败了，她又开始为汉娜读名著，并把磁带寄给汉娜。这给狱中艰难生存的汉娜带来了希望，汉娜凭着录音，并从图书馆借到这些书籍，然后逐字逐句同她听到的内容进行对照，那台录音机也为此就要一会儿向前转，一会儿向后倒，一会儿暂停，因为反复退进使录音机坏过无数次。汉娜逐渐学会了读和写，开始满怀希望地给米莎写信。

收到汉娜的来信，心里充满了喜悦和安慰，但内心脆弱而犹豫的米莎却始终没有回信。

汉娜可以出狱。由于没有其他亲属，狱警联系了米沙，他们看到了尴尬的一面。米莎发现汉娜显然年纪大了，几乎不知道该怎么对付她。当米迦利斯去接汉娜的那天清晨，她自杀了。

这部电影看完后，会给人一种启迪，就是让人性的认知和社会的思考洗涤你的灵魂。

朗读后感 篇9

首先，让我知道阅读能带给孩子很多好处。高尔基说：“一个人想聪明，得多念书。”书中是这样概括阅读的好处：一切都可归纳为一则简单的两个层次的公式：⑴你读得越多，理解力越好；理解力越好，就越喜欢读，就读得越多。⑵你读得越多，你知道得越多；你知道得越多，你就越聪明。

其次，《朗读手册》里面很多小故事是发生在实际生活当中的。一个只上过小学三年级的住在贫穷、治安很差、教学水平落后的社区的单亲妈妈因为限制了两个学习很糟糕的儿子看电视的时间，而且想办法填补孩子因为不能看电视而空出来的时间，让他们每周读两本书，并向她汇报书的内容。长此以往，她培养出了世界上最知名的小儿脑部外科医生。一个从小患有唐氏综合症的女孩却在入学年龄的时候智商高达从未上过学的、跟着年老的亲人生活的孩子最后成了大学教授……这些奇迹竟然都是因为持续的朗读的力量！

读得越多，知道得越多；知道得越多，就越聪明。作为一名语文教师，我觉得要永远做一个真正的读者，做一个学生阅读的引领者，通过自己的阅读实践来引领学生的阅读。希望一本本好书吸引着孩子们一页一页读下去。让这些爱啃书的毛毛虫，吃饱长大后就变成美丽的蝴蝶，自由地展示自己那一对美丽的翅膀！

朗读后感 篇10

朗读者与哲思

无知是一个人的原罪吗？

人有三套不同的决定的机制，它们的复杂程度超越了当今世界上任何一台计算机。同样，一系列复杂选择的命运交织成一个难以想象的非线性方程——一个小小的扰动就会使结果完全不同。但是，我们却能在其中零星的找到规律，找到上帝埋下的伏笔。

汉娜的一生都在捍卫自己的自尊，也就是她不识字的秘密。

起初，她在西门子敬业工作。眼看就要升职了，为了掩盖文盲的秘密，她进入历史洪流，选择去集中营当警卫。正如著名的斯坦福监狱实验所表明的那样，一个人的素质主要取决于外部环境。

一个人的命运不仅需要个人的奋斗，更需要压迫来顺应历史进程。当汉娜乘上了纳粹的战车，便身不由己的开始了罪恶后半生。纳粹时代结束后，她只能背负着沉重的罪孽，开始一层层地“隐藏”自己，想要把那一段时光彻底的从身上割裂。

因此她不停地更换居住地，不断地把一个虚假的，破碎的自己呈现给别人。从心理一同被掩埋的，却还有爱与被爱的能力。因此，在米夏的心里，她是个谜一样的女人，这是一段似有似无，了无头绪的感情。

36岁的汉娜认为自己的文盲是人生最大的耻辱，她愿意为此付出一切代价。

最终，出乎意料和意外，她的选择是放弃情感、自由甚至生命。从故事前半段，汉娜和米夏渐渐的靠拢。两人在旅行中得到了二人关系的第一次升华，汉娜也在日常的互动之中首次被触及了内心的对温暖和信任的向往。

汉娜在教堂听唱诗班时流下了眼泪，为紧闭的内心世界推开了一条微不可察的缝隙。故事不紧不慢的展开。二人一起吃饭，因为点菜，汉娜却突然意识到自己与米夏之间无法逾越的隔阂，也突然回忆起了自己的极度需要保护的自尊。

她最后一次给米夏洗了澡，离开。

庭审，汉娜第一次见到成年后的米夏。她没有表现出过分的惊讶或任何其他情绪。你出现了，仅此而已。

她的审判是残酷的，她再次屈服于命运和自尊。她用最简单的行为准则来决定，用最粗暴的方式看待这个世界。她认为并没有犯下任何的过错，一次又一次的反驳对自己的指控，但终究是苍白无力的。

她的确太过简单和缺乏思考的能力。坐在观众席上，米莎也选择了默契的沉默。汉娜再次做出了选择，用后半生的牢狱之灾更深的掩埋自己是文盲的事实。

很难说汉娜是否爱着米夏，或者这仅仅是她孤独太久后不经意流露出的对感情的需要。感情是人内心孤独的药，随着用量的增加和时间的推移而使人依赖；而爱情却是不讲道理的病毒，它在潜伏期之后便一发不可收拾的蔓延和生长，直到占据一个人全部的灵魂。米夏并不是她的至爱，只是另一个与她产生过交集的一个带给过她短暂的尊严和欢愉的普通人，与那些给她朗诵过的那些集中营当中的女孩没有本质的区别。

他们的会面或分居都是从一开始就预先设定的程序，只是时间长短不同而已。她的选择，就像以前任何一次辞职一样，都是出于本能。

但是，她学会了真正的爱。米沙的婚姻失败了，他再次想起了汉娜，现在是个囚犯。也很难说他是否回忆起15岁时的温柔故事，或者他是否对自己的忏悔保持沉默。在监狱里呆了几年后，米莎开始为汉娜录磁带。

汉娜起初感到了诧异的和慌，也许是对米夏的不解，也许是突然得到了久违的关怀，也许是又一次对暴露自己的恐慌。但随后她开始期待的，开始流露出自己最自然的情感，这种情绪一直到米夏读契科夫的《牵狗的女人》而达到高潮，终于淹没了感情与爱情的临界点。汉娜开始爱了。

爱给了她重新审视世界的新希望和毅力。她在狱中独自学***读，她的简单和粗砺的思维方式开始发生变化，她因为爱而复苏的思考让她开始反省自己以往的待人处世，在战争年代的行为和与米夏的纠缠不清的故事。

怀着希望，她希望真正进入米沙的内心世界。殊不知，她们的内心世界太过不同，即使学会识字，也再也无法填补上他们间认知的差距。米莎的知识和远见太大，汉娜的新世界无法理解和包容。

她出狱了，握住米夏手的一刹那，他却抽开。她问：你还没结婚吧？

一开始，她很简单，以自尊保护为最高标准，想来就来，想走就走。

起初，他对这个充满秘密的女人的爱是纯洁而模糊的。

她后来学会了复杂的爱情，他也学会了放手。

米夏因由认字读书思考而产生的庞大而复杂行为准则，对抉择的思考模式和思维，对过去与未来的理解，她还是永远无法触及。那么她由还能怎么做呢，当生活的希望再次变成泡影？走向灭亡吧，屈从与捉摸不透又如此清晰的命运吧。

如果命运是一个方程，一个人的无知，却成为了方程的常数项，而不是变量。无论如何如何挣扎，它还是作为方程的本身属性而一成不变，把因变量的直域限定在一个无法跳出的范围。对于汉娜，这个范围便是“悲剧”，她的自我救赎换不回真挚的爱情，也无法把她拉回死亡的边际。

这样的命运，是公平的吗？这样的无知，不正是原罪吗？

这也许就是《朗读者》想要读者明白的哲思。一个人的出身决定了后续的一切。两个人的差异，决定了走向生存还是毁灭。汉娜的无知，是时代的悲剧，也是希望的寂灭。

朗读后感 篇11

从而得知，选择孩子爱看的书，是培养孩子朗读***捷径。作为一名教师，我觉得要永远做一个真正的读者，做一个学生阅读的引领者，通过自己的阅读实践来引领学生的阅读，这也是《朗读手册》里的观点：每天为孩子读书。

此书的作者美国着名的阅读研究专家吉姆。德利斯认为，儿童阅读兴趣的培养应该从小开始，依靠老师和家长的指导。教师或家长每天为孩子朗读，并持之以恒，孩子们的阅读兴趣将在阅读的节奏中逐渐形成。

书中说：研究儿童听力的专家说，只有到了初中二年级，儿童的阅读能力和听力才能达到同样的水平。在这之前，一般来说，听力比阅读能力强。所以为孩子读书是有必要的，尤其是年龄小的孩子，识字量不多。

而我是一名小学二年级的学生，每天面对天真可爱的孩子，我应该从现在开始，和孩子们一起分享阅读的乐趣。所以，大声地给学生们朗读，要成为我经常做的事，让学生在书的浸润下，爱学习，爱读书。

此外，《朗读手册》还说到：如果欧普拉本身并不热爱阅读，她的读书俱乐部是不会成功的。就像如果你没有患感冒，你就无法将感冒传染给别人；如果你自己不喜欢阅读，也就无法影响孩子爱上阅读。

是的，阅读氛围是以种潜移默化的影响，它影响着生理和心理快速发展的儿童。孩子的阅读***养成与家庭、学校氛围分不开。很难想象，家长和老师自己都不喜欢阅读，能够培养孩子强烈的阅读兴趣。

古训有“近朱者赤，近墨者黑”，希望孩子爱读书，学***，家长和老师自己首先要爱读书，爱学习。以身作则比言传身教更重要。家长和老师要努力读书看报，让孩子生活在书香四溢的环境中，激发孩子的阅读兴趣，帮助孩子埋下爱书的种子。

另外，书中还指出：“读书俱乐部”比“阅读课程”的效果好得多。因此，我认为学校可以开展丰富的课外活动，扩大学生的阅读。

比如成立“朗读俱乐部”、“故事会俱乐部”、“手抄报俱乐部”、“读书汇报会”、“知识竞赛”、“诗歌朗诵比赛”等生动活泼、形式多样的课外活动，不但能有效地检查阅读情况、巩固阅读成果，而且能让学生享受阅读的乐趣，激发学生的阅读兴趣，调动学生阅读的积极性。

总而言之，《朗读手册》让我收益非浅，我认识到朗读对孩子的学***是多么重要，对孩子学***人处世有多么重大的影响，对整个民族乃至整个人类有多么重大的影响，我想呼吁全世界：为了孩子，开始朗读吧。

朗读后感 篇12

人们总是这样，无论生活多么富足，也愿精神上有所追求，让自己的灵魂有所寄托，给它栖息的一隅，让其有搏击的羽翼。想博览、多观，却不知读什么、看什么，言情、穿越、武侠、恶搞的文字难以入目，娱乐、搞笑、游戏、xx秀快餐不绝于耳;想仰望一片蓝天，俯视一片绿色，实在是有点难。下面是xx整理关于朗读者读后感的文章。

欢迎大家阅读！

读后感一：央视一套三套联合播出了董卿主特并兼制作人的又一文化综艺新作《朗读者》。

此间一众娱乐综艺节目热闹上演之际，春节前后，《见字如面》《中国诗词大会》等文化综艺刮起一股清新之风，其中，《中国诗词大会》第二季总决赛更是一举夺得实时收视冠军。此番，董卿以制作人、主持人双重身份推出的《朗读者》，在“热身”阶段便引发关注。

董卿曾介绍称，《朗读者》不是朗诵节目，不是语言节目，而是人生节目和情感节目，这里不仅有在各领域推动社会进步的人，而且有很多普通人。

昨晚首度“发声”的《朗读者》第一期节目以“遇见”为主题，邀请了知名演员濮存昕、知名企业家柳传志、世界小姐张梓琳、著名翻译大家许渊冲等嘉宾，在节目中，濮存昕第一个亮相，他讲述了自己鲜为人知的一段人生经历，童年时竟被同学起绰号“濮瘸子”，他以一篇老舍散文节选《宗月大师》致谢改变自己一生命运的恩人，濮存昕感谢了一位医生，改变了他的命运。

濮存昕年少时曾患有腿疾，自尊心在小时候很强烈，他很盼望小学六年级快结束，离开这个学校，没人再叫他“濮瘸子”。没想到到了中学，“地不平”成了他的新外号。

以前濮存昕也会讲述他的这段经历，但是在《朗读者》中，他首次提到了一个重要的人：荣国威医生。正是这位医生帮他扔掉拐杖，让濮存昕重拾信心。

现在他可以骑马、打球、演戏，以更好的姿态面对自己，这与与与荣国威博士的会面密不可分。

柳传志畅谈因拙成巧的人生轨迹，高三时为何与成为百里挑一的飞行员的机会失之交臂。节目现场柳传志重现“父亲的演讲”，朗读儿子婚礼上的家信，“柳式家训”让观众深受启发。=张梓琳第一次揭示了夺冠和当选世界小姐的决定性因素，分享了做母亲近一年的惊喜和感慨。

《朗读者》第一期节目，还特别邀请了四川**学院毕业的著名钢琴演奏家李云迪，从头到尾弹奏《朗读者》主旋律，成为一大亮点。

台湾民谣之父胡德夫弹唱经典歌曲《匆匆》，充满了意境。以朗读和访谈为核心的节目内容，加上经典**艺术的组合，《朗读者》首期获得了巨大成功，实现了董卿当制作人的开门红。

压轴出场的是曾翻译《诗经》、《楚辞》、《唐诗》、《宋词》、《牡丹亭》，荣获国际翻译界最高奖项之一“北极光”杰出文学翻译奖的96岁高龄的著名翻译家许渊冲先生。董卿在现场与许老师互动，许渊冲给我们讲述了他翻译林徽因诗歌追求女学生的独特轶事。在中外文化传播方面做出突出贡献的老人许渊冲，至今每天工作到凌晨三四点，年近百岁。他生活学习，永远以年轻人的心态努力工作，感动观众。

看完2：作为央视著名女主持人之一，董卿的首次制片人转型无疑成为关注的焦点。当被问到我的感受时，董卿坦言，我真的投入了很多精力和热情，可能会更有爱心。

“一个节目能够唤起内心最美好的记忆，真的是功德无量，但是做制作人之后，辛苦也的确是要面对的一个问题”，董卿说，“播出前的确是最紧张的时候，我们经常凌晨三四点从机房出来，希望能够过了这一阵找时间补补觉。”

对于“朗读者”的选择，董卿说，“各行各业有影响力、有知名度、对社会有贡献、对社会的进步有推动的这些人，当然也包括普通人，普通人的选择是有独特的人生经历，他的故事会对大家有所启发，或者他的品质我觉得在当下值得推广的，都可以是我们的朗读者。我今天听到很多像小武、小江他们的朗读之后又有了新的思路，我觉得节目是可以不断地微调的，可以为真正有表达意愿的人开辟一个专门的舞台，现在已经有‘朗读亭’线下的活动了，不妨在节目当中也开通这样的时间，真实的声音是非常可贵的，从某些层面来讲真实胜过完美，真实也是艺术所追求的生命所在。”

相比于文字，《朗读者》更注重“人”，节目不但要塑造立体的人，更是通过情感的纽带联系不同时空的生命。节目中第一个“人”是可见的朗读嘉宾，针对不同的主题，每一位嘉宾都带着自己的故事来讲述。在来到《朗读者》之前，每一位嘉宾都有自己的社会角色，而《朗读者》要呈现出他们作为“情感人”的一面。

之前在采访中，董卿曾回答过自己为什么一定要做《朗读者》的问题。她说，在文艺综艺领域里几乎所有的节目形态都已经做过，她需要改变，这是《朗读者》诞生的偶然性。但从央视一系列的动作和行业发展的趋势来看，《朗读者》的诞生又成为一种必然。

对此，主持人白岩松表示：“今天站在这里，仿佛看到邻家的妹妹突然之间就弄成这么大一件事情。《朗读者》不仅对董卿有意义，《朗读者》也将对中国电视的观众和文化的传承有意义，它是一个回归本源的过程，朗读虽然是一个现代的字眼，但也是中国文化一直以来的读、说形式。

”前不久，《中国诗词大会》中的董卿让观众见识了她慧心如兰、由内而外散发的文化气质，而《朗读者》则会让人们看到她对精神世界的追求，“《朗读者》与大家的遇见，能够让我们彼此之间感受到更多的美好。”

文字的作用是准确地传递信息和情感。文学之所以能打动人心，是因为文学本身就是对共通情感的准确描述。董卿说：“《朗读者》就是朗读的人，在我看来可以分为两部分来理解，朗读是传播文字，而人就是展示生命。

”从见面会现场**的节目片段看，《朗读者》的文字和个人的情感紧密结合，朗读者的情感故事和之后的朗读内容在情感串联上完成了统一。《朗读者》的朗读内容包罗万象，有著名翻译家许渊冲的**们用中英法文为他朗读的文学经典，也有来自成都“鲜花山谷”的丈夫为妻子献上感人至深的《朱生豪情书》诗词;有贾平凹《写给母亲》这类表达集体记忆和大众情感的作品，也有如柳传志写给儿子婚礼讲话的个人感受。情感阅读形成情感磁场，能给受众带来强烈的替代感和共鸣。

读后感三：人们总是这样，无论生活多么富足，也愿精神上有所追求，让自己的灵魂有所寄托，给它栖息的一隅，让其有搏击的羽翼。想博览、多观，却不知读什么、看什么，言情、穿越、武侠、恶搞的文字难以入目，娱乐、搞笑、游戏、xx秀快餐不绝于耳;想仰望一片蓝天，俯视一片绿色，实在是有点难。

忽如一夜春风来，一杯甘醇沁心扉，春风唤雨，终于遇见了你《朗读者》，我心醉。

董卿的《朗读者》(第一期)自2月18日开播以来，持续发酵，口碑爆棚!《朗读者》实力圈粉，豆瓣评分高达!何以有如此效果?

初心使然，实力使然，节目使然。我想主要谈谈后者，谈谈我的观后感。

这是一场可人的文化盛宴。这里没有炫目的七彩灯光，没有喧嚣鼎沸的音响，没有美女如云的舞蹈，没有众星欢聚的高潮;有的是主持人董卿与朗读者的亲切交谈，有的是朗读者声情并茂的倾诉，有的是视听者与朗读者的深情共鸣，有的是李云迪钢琴伴奏的和谐悦耳与美不胜收，有的是胡德夫《匆匆》弹唱的警醒后人与余音绕梁，这里是倾诉者的舞台，无论是爱心使者还是成功人士都有着自己刻骨铭心的故事，想将自己的深情寄予文字中，要读给最给力或自己最想给力的人听，以表达自己的感恩之情，或自己的深爱与祝愿。

爱心大使濮存昕朗读了老舍先生的《宗月大师》，送给治好了他的瘸腿病使他走上人生坦途的恩人荣国威大夫，来表达自己对荣大夫的感恩之情。

无国界医生蒋励朗读了鲍勃迪伦的歌词《答案在风中飘荡》，送给那些在战争中出生、备受炮火摧残的孩子们，表达对他们命运的同情及对世界和平的希冀。

联想老总柳传志朗读了自己《写给儿子的信》，“我荣幸地有机会给柳林当爹有四十几年的历史了”的开场白，表达了一位成功男人荣升为普通父亲的骄傲与自豪，想看到“创业帝国”那一天的到来的结尾，表达了企业大咖对自己儿子子承父业、创造辉煌的期盼。

普通夫妇周小林、殷洁朗读了《朱生豪情书》(节选)，那“你老了，一定很可爱”“我一天天发现你的平凡，同时一天天逾更深情爱你”的诗句，深切表达了这对浪漫伉俪鲜花山谷之爱恋的愈久愈香醇。

世界小姐张梓琳xx年世界选美的夺冠者，用她柔润甜美的声音朗读了刘瑜的《愿你慢慢长大》，送给自己的宝贝女儿，愿她快乐、自由，有勇气，有梦想，有求知欲，有责任心，学会宽容与慈悲，愿她一世安宁，母亲的深爱与祝福溢于言表。

高潮的一幕是96岁的老人著名翻译家许渊冲的出场，一身浅色西装，手拄拐杖，步履蹒跚，满脸笑容，由董卿搀扶着走进了《朗读者》现场，给人的印象是虽高龄但精神;最动人的朗读是许老朗读林徽因的《别丢掉》，不仅仅是声情并茂，而且是热泪盈眶、泣不成声;他对曾经深爱的女同学林徽因爱慕有加，对林徽因失去徐志摩后的痛苦感同身受，“一样是明月，一样是隔山灯火，满天的星，只有人不见，梦似地挂起”;许老不仅是性情中人，而且是有事业心的人 ，他认为“人生最大的乐趣是创造美发现美”，他是名至实归的“书销中外百余人，诗译英法唯一人”，96岁的他活到百岁的目标是将莎士比亚的著作全部翻译完毕，四年的时间要翻译20余本名著，相信每天凌晨

3、 四点钟起床工作的许老，那时一定会成功的。

第七感读后感推荐12篇

有哪些优秀的作品的读后感范文呢？作品这部作品相信很多人都阅读过，它的故事情节不禁让很多人感叹人生。这时，我们需要通过读后感来详细表达作品中的内涵精髓。笔稿范文网编辑为大家整理的“第七感读后感”将会让您深入思考。祝愿这篇文章能够为你提供帮助，欢迎访问！

第七感读后感【篇1】

《第七天》是当代著名作家余华于2016年初出版的一部**。**以时间为线索，记录了主人公杨飞在七天内的所见所感，写出了我们现在这个社会的一些现象，有房屋强制拆迁，对官僚主义的批判等等，大多数还是发生在我们这个社会中一些很细微的事情，并从这些末梢中提炼出了很多东西，有爱情，亲情，社会情，当然，还包括一些很暧昧的，我们都说不清的东西，比如我们这个社会价值观的变化。还有很多，下面请我一一道来。

我一直在寻找能充分解释21世纪社会的作品，现在我找到了。 并且不负所望，这部**使我的心灵受到了很大的震撼，所以从我读完这部作品，到现在，整整一个星期的时间，我都在思考，我在想，我们社会的这些变化，还有相对应的我们个人的变化。在我看来，余华的这部**阐释了三大主题：

亲情，爱情和社会情。

**文章开头是一个死人，面对一个迷雾的世界。身边每天都发生着各种各样的事情，有人出了车祸，有商场发生火灾，还有人跳了楼。然而，在这场混乱中，英雄杨飞回忆起养父杨金标，一个朴素善良的铁路维修工。

他的生母在火车上不小心生下了他，从马桶上摔了下来。单身汉杨金彪从那时起就把他抱起来抚养孩子。把孩子放在胸前的口袋里，喂他奶粉、水，甚至织毛衣。让我最感动的是其养父为了他放弃自己的爱情和婚姻，这个善良的人不忍心把杨飞丢在河畔街，所以当他看见这个小小的人儿用树叶把自己全身都盖住，用来保护自己的时候，他反悔了，自责了。

这种良心的考验不是每个人都能禁止的。可以说这种品质是珍贵的。这种爱，是大爱。是只有亲情的力量才可以创造出来的爱。

主人公还回忆了自己生前的爱情。李青是他的妻子，确切的说，是前妻。他们以前在同一家公司工作。李青是他们公司里最善良、最喜怒无常的女孩。

杨飞靠着自己的诚实，善良，正直的品质博得了李青的芳心，二人在一居室的房子里度过了一段很美好的，如昙花一现的生活。但李青最终为了自己的梦想和唯一的爱离开了这个家。她嫁给了一位从美国留学回来的医生。她自己创业，很受欢迎。但最后，她也死于她的梦想。她死后与到杨飞时说：“我这辈子结过两次婚，只有一个丈夫。就是你。

可以说，李青代表了这样一种人。他们为了梦想而生与死。但我却反倒觉得李青一生最幸福的时候是拥有爱情的日子。你们觉得呢?

所以，我觉得我们每个人都应该思考一下：我们所谓的梦想，对我们和这个社会而言，到底有没有价值，或者狭窄的说，是不是我们最值得珍惜的东西，它值不值得我们舍弃一切去追求?或许到最后我们才发现，不是生活太难，是我们太过贪婪，忽视了生命中最珍贵的东西，导致生活的不幸福。

**还写了一种爱情，鼠妹(刘梅)和伍超的爱情。伍超在一家理发馆门口看见了刘梅，那种感觉，用**的话就是“我再也见不到比她更好看的人了”，所以伍超也去了理发店做了一名洗头工。他们都是生活在社会底层的人。他们没有固定的工作，没有固定的住所，没有福利和保险。他们每天都为生存而努力工作。

这两个男人和女人彼此相爱，一起向往美好的生活，一起努力工作，一起生活。他们也是有梦想的。伍超在洗头之余还学***，梦想成为技师，这样收入会更多一点，生活就会更好一点。

可还没等到那一天，梦想就破灭了。他们带着生命的尊严一起在一家餐馆工作。这时，他们有了一个新的梦想。当伍超学会做饭时，他们会开一家小餐馆，过着幸福和谐的生活。可之后的一件事，让他们的这个梦想也破碎了。

顾客移到老鼠妹妹那里。伍超很生气，但满脸是血。这次，是为了人类尊严。这样，梦想就不断被打破，但他们不会屈服，即使他们活得像乞丐一样坚强，在这个时候，情感是他们生活的唯一支撑。当这个支撑被破坏时，老鼠妹妹跳楼自杀。原因是伍超欺骗了他，最后他受不了这样无望的生活。

后来，伍超从老家回来后，为了给鼠妹买棺材，卖了肾，得病死了，去了什么地方呢，去了一个地方叫做死无葬身之地。

伍超说：“她对我太好了，跟了我三年，过了三年苦日子，我们太穷，经常吵架，我经常发火，骂过她打过她，想起这些太难受了。我不该发火，不该骂她打她。

不管她多穷多苦，她都不会说离开我。我骂她打她。她哭着说要离开我。哭过之后，她还和我在一起。”这就是鼠妹和伍超的故事。

**还提到了一种情——社会情。**在这个看似绝望的社会里，我们提炼出了这样一种价值观。比如主人公的养父杨金飚，生前兢兢业业，勤奋，努力的工作在铁路一线上，不求更多的回报，朴实地做人，做事。

并且，在他死后，他找不到自己的价值，所以他自觉地当起了侯烧厅的工作人员，这时候，他感到自己的人生价值得到了实现，所以，最后他是幸福的，是满意的。还有李月珍夫妇，也都是非常善良的人。李月珍为27个婴儿努力寻找真相。她死后，终于和这27个孩子住在一起。

我觉得，这也是一种社会价值的体现。

读完这部**，我们会思考，**中每个人物都有梦想，杨金飚的朴实工作的梦想，鼠妹和伍超好好过日子的梦想，李青的梦想，谭家鑫夫妇的梦想，这些人的梦想在生前的社会都得不到实现，或者说，即使实现了，对他们个人而言也是不幸福的，是没有价值的。在他们死后，到了死无葬身之地的时候，他们的梦想全部都得到了一定程度的实现。通过这些内容，我们应该思考我们所生活的社会。为什么现实生活中容易实现的梦想如此困难？

是我们社会的错，还是个人的偏见？

第七感读后感【篇2】

行走的卑微灵魂

——《第七天》读后感

angelauncle

历来爱读余华的**，无论长篇还是短篇，都极其吸引我读下去，初读《活着》，我觉得余华老师的笔调该是沉重，悲悯和写实的，即便故事情节着显虚构，但文字流露出来的底蕴、情感却是无可比拟的，真实的。如果说《活着》给人以勇气，那么这本《第七天》则给人以生命。

我在想他竟这般大胆写出这样的目录，开篇目录直接对应书名，分别以第一天到第七天为题目，按照现在人的想法和读书的喜好，我想是没有人愿意去听你讲这简简单单的几天，总觉略显低浅。但余华就是余华。没有第二个。只有他敢这样做。他可以直接澄清自己的想法，简单的叙述，而不是装作奢华和诗意，让观众从这七天开始和他一起踏上这段精神之旅。

老实说，我想读这本书的原因主要因为余华的写作魅力，没有其他理由，也不过多去渲染自己是多么的有眼光，单看到书名我就决定带着问题进入一定会很精彩，比如作者会以怎么样的一种形式去写这部**？这七天发生了什么事？第七天到底怎么啦？

这部**通过这七天传达的意义又是什么？于是我开始了阅读。

作者开篇第一天直接以主人公杨飞在殡仪馆等候火葬的情景来开端，并以一个灵魂记述的方式来回忆自己死亡的真相，从而讲述后面几天里所遇到的人和事，前面的篇幅基本偏阴沉，就殡仪馆等候火葬这里的描写，如市长的vip待遇，有机墓地的对比，及死者墓碑的比较都折射出现实至极的部分 。再到中间篇幅，主人公遇见了因爱情而跳楼的鼠妹，因为死去女友买墓地卖肾而死的伍超，因餐馆意外**而死的餐厅老板一家，因救起所谓“医疗垃圾”的婴儿而最终被宝马车撞死的“母亲”等等，这些死亡背后透露的黑暗与复杂，这死亡背后那些卑微的人生，作者以一种灵魂重现的方式在写实所有的人生诉说。

从生母的意外铲子，到养父的抛弃与死亡，再到妻子的逝世，主人公经历着重重痛苦，但在养父的照顾下，他健康成长，即使最后找到了自己的生母，但还是毅然决定离开奔向养父的怀抱，那个一生为了他都未娶妻的养父 ，也正是最终养父的死亡，作者才以追念父亲为导线来展开叙写，“我走遍这个城市的所有角落，眼睛里挤满老人们的身影，唯独没有父亲的脸庞”，然在另一个世界里，他们终于再次相遇与养父相遇，与“母亲”相遇等，然大多人因没有墓地而无法得以安息，相反这些人在世界的另一端重逢，没有一些复杂黑暗的外界影响，世外桃源般的生活重新开启，而这里面有墓地的人本可以选择安息，就如老李与老张在棋盘上的不羁世界。他们被这幸福场景，毫无杂念的内心所打动，他们毅然选择彼此余欢。

作者将这些卑微的人生写就出来，文中以没有骨骼的人来形容死亡离世的人，一个自己的灵魂，与自己对话。其实我们可以想到，作者想传达给我们的不仅只有这几个人的卑微人生，是在给予我们一种生命的力量，作者最后一段写道：“那里树叶会向你招手，石头会向你微笑，河水会向你问候，那里没有贫穷也没有富贵，没有悲伤也没有疼痛，没有仇也没有恨···那里人人死而平等”，“那是什么地方？

死无葬身之地”。好一个死无葬生之地，回观现实生活，比如这阵子的九寨沟**，泥石流，天津港**事件，传销致使学生死亡等等这些意外及人为的死亡事件，从来都是冤死的灵魂，没有骨骼的人，他们不会想要去死亡，这个世界就是有灾难，有毁灭，有疼痛，面对这些他们才显得如此卑微怜悯，也从来不是命运多舛。只是我们需要一个和平稳定的世界，一个属于我们自己的世界。

这是一个没有骨头的人，那片净土。如果我不能给它或找到它，我想呆在没有墓地的地方。我想看花开花落，花开花落。

第七感读后感【篇3】

"朗读亭是我特别喜欢的设置。一开始，我们的想法是让普通人慢慢开始接受这样一种表达感情的方式。其实，朗读真的应该像唱歌和说话一样。有时我们可以用这种方式来表达感情。

"正如最近爆红的节目《朗读者》的制作人董卿的初衷一样，朗读亭是带着《朗读者》节目的使命，打通线上与线下的距离，走近每个朗读者的身边，将一段六十分钟的客厅文化转变为一场xx最具热点的全民文化活动。它的推出旨在让各行各业的人在步伐匆忙的日子里稍作暂停，走进"朗读亭"朗读名篇片段，用简单的方式呈现内心中最想表达的情愫，用发至心灵的声音朗读自己的人生梦想，感受文字的力量。

作为《朗读者》节目播出后抵达的第一个城市，朗读亭在杭州迅速成为爆款，将杭州人民的朗读热情全数激发，引得**争相报道。浙江大学发表了关于阅览室的文章，也在瞬间突破了10万册的阅读量。可见，阅览室备受追捧。

京杭运河畔，是朗读亭在杭州的第一站，一位大爷在亭前挥毫写意，洋洋洒洒写下"朗读亭"三个大字，引发路人围观。紧接着，朗读亭来到第二站杭州市图书馆，穿戏服的女子、外国留学生各行各业的人都在朗读亭前驻足，其中，75岁的王佩英奶奶朗读了病床上老伴写的情书，走出亭子时，她泪流满面，在场的众人也纷纷为之动容。

前日，朗读亭移动到浙江大学站。今天是从阅览馆到杭州的第五天。寒风、冷雨和恶劣的天气条件丝毫没有影响阅览馆的热度。带着雨伞的人源源不断地来到阅览亭。仅仅从上午10点到下午4点，阅览馆就听了80多个读者的故事。

他们中有浙大的学子，也有特地赶来的中、小学生，还有不同职业的人、不同年龄的人都聚集在这小小的朗读亭周围，渴望朗读出自己内心的情感。原来晚上十点的录音直到接近零时才结束。

一天下来，朗读亭已经收录了超过170位朗读者的朗读片段，连节目组的导演和摄像，都被杭州人民的这股热情和毅力吓到，表示："今天我看到好多教授学者进亭子朗读，这种状况我还是第一次碰到。很多人在冷风里排了几小时队，脸上还是笑呵呵的，这在别的城市也难以想象，没想到，杭州人为了朗读这件事，这么有恒心，有耐力。

本周末，朗读亭将会移动到浙江图书馆。我相信会有更多的人走进阅览室，读自己的故事。

日前，文化类综艺节目《朗读者》在央视播出，获得了观众的一致点赞。《中国诗词大会》让大家看到了董卿的"腹有诗书气自华"，此次董卿则转型担任了《朗读者》的制片人。节目播出后，董卿接受了记者的采访。

《朗读者》首播的成绩让董卿十分兴奋，"大家的关注给我们带来了鼓舞"。

与《中国诗词大会》相似，《朗读者》也是央视倾力打造的一档文化类综艺节目。这一次，才女董卿再次力邀演员濮存昕、企业家柳传志、世界小姐张梓琳等，将自己的故事融入经典作品，为大家做一碗“文化鸡汤”。

谈起节目的制作初衷，董卿说，她在这个行业已经做了22年，已经到了去做一档自己真正喜爱的节目的时候，"再加上我个人的兴趣爱好吧，因为我本身对文学的确是很感兴趣，《朗读者》就是把文本和人物结合在一起。"

从主持人到制片人，董卿坦言，这个节目对她来说是一个非常艰难的挑战。朗读的文章必然是温暖的、有态度的，具有撞击灵魂的力量；嘉宾的选择标准与一般的综艺节目截然不同，"朗读者"要有丰富的阅历、动人的人生故事和情绪感染力。据了解，在已经结束的录制中，很多嘉宾的动情朗读让全场震撼，斯琴高娃朗读的《写给母亲》更是让董卿当场泪奔。

"文字的背后是情感的承载，而朗读就是用最美、最直接的方式来表达情感、传递爱"，董卿希望《朗读者》能够像一双温柔的手，轻轻推动人心相互靠近。

在第一期节目中，演员濮存昕、企业家柳传志、世界小姐张梓琳等嘉宾带来了自己的人生感人故事。值得一提的是，嘉宾方面，《朗读者》采用"明星素人"的方式。董卿说：

"起初考虑的是全明星阵容，但后来我们发现，明星已被过度消费，在他们身上比较难捕捉到大开大合的人生故事，而普通人或者说一些特殊的普通人身上，真有我们意想不到的、能给人带来惊喜和感动的一些人生经历和感悟，所以我们坚定地采用了星素结合的方式。"

董卿表示，首期节目中，来自四川的"鲜花山谷"夫妇让她觉得节目效果达到了自己的预期，"我们都没有想到，一对很普通的夫妻还能有如此真挚、美好、单纯的一种生活，他们给大家带来了无限的想象"。

今年春节档，董卿主持的《中国诗词大会》走红荧屏，此次的《朗读者》也是文化类节目，这是否意味着文化类节目迎来了一个新的春天？对此董卿直言道："文化类节目真的很难做，我并不认为《中国诗词大会》或《朗读者》得到了大家的关注，就标志着中国文化类节目迎来了一个新的春天，但起码这是一个风向标，大家的关注给我们带来了鼓舞。

“在董卿看来，文化节目需要更细致的设计。节目一开始，很多人担心老百姓听不懂节目。节目播出后，董卿掩饰不住激动之情，将刚刚收到的各方反馈分享给大家。

董卿说，96岁的翻译家许渊冲是这档节目中文化含量最高的嘉宾，也是远离普通百姓生活的嘉宾。然而，他的叙述引起了观众的普遍共鸣、关注和欣赏。“许先生的深情，他的可爱和执着，真是感人。"董卿说，"对于这档节目，我的好朋友娄乃鸣导演告诉我，第一观感两个字惊了，**请来的大神，在不经意间流露美和旺盛的生命力，真好！

"没想到会看的泪流满面。不论是濮存昕花白容颜回忆荣国威大夫救治其改变命运的感恩、国际医生对战火中儿童的祝福、柳传志简单质朴的婚姻致词，还是是朱生豪情诗下相恋依旧的爱人、刘瑜真挚的母爱，又或是耄耋老人醉心翻译事业，每一段真情点滴，都让人热泪盈眶。

来不及去了解朗读者本身的故事，但是他们带来的一段段文字，却可以细细品读。

濮存昕带来的是《老舍散文》中的《星月大师》。大师的写作总是那种淡淡的情怀，平静的叙事，却蕴含着真情。"没有他，我也许一辈子也不会入学读书。

没有他，我可能永远不会记得帮助别人的乐趣和意义。“在成长的过程中，谁没有遇到过需要感恩的人。

《答案在风中飘扬》那一声声质问，那一句句"theanswerisblowinginthewind"作者鲍勃。迪伦对战争的质疑、无奈和无国界医生蒋励面对超出救治范围的孕妇，感觉到的无力、无助以及快要崩溃都让我们更加祈盼和平。

柳传志的《写个儿子的信》更是一个平凡父亲对儿子的真情告白。"只要你是一个正直的人，不管你做什么行业，你都是我的好孩子"正如当初自己的父亲将这句话告诉柳传志一样，如今他又把这句话告诉即将迈上人生新起点的儿子，这种减压式的鼓励放手让儿子去闯，和我们走出家门父母的那份殷切关怀毫无二般。

已经太久没有看到这样的爱情，二十多年仍处于热恋中，为彼此读情诗。当他们读到朱生豪的情诗，看着对方，正如董卿所说，我很少羡慕一种生活，但你所描述的生活真的让我羡慕。一起看花、星星和月亮不是诗人的想象。

"醒来觉得甚是爱你"真实得仿佛可以看到晨光中你熟睡的模样。“如果世界上只有我们两个人，我会欺负你，让你哭不出来。"你舍得么。

"我愿意舍弃一切，以想念你终此一生"爱而不得，即为羁绊。朱生豪和宋清如并没有过这么长时间的生活，但这对花谷夫妇却成了真正的一天。

认识刘瑜是看她的《民主的细节》、《观念的水位》，在她亲和俏皮的文字中是对公共社会的满满关怀，而这篇《愿你慢慢长大》则是击中心底的柔软处。面对百日的爱与期待，我忍不住为她列了一张单子。"这个清单已经太长了是吗？

对品格的寄望也是一种苛刻是吗？好吧，与其说妈妈希望你成为那个人，不如说妈妈希望你鼓励对方，帮助对方成为那个人。"多么通达的母亲，不以自我意识绑架子女，只希望她快乐成长。

"小布谷，愿你慢慢长大。祝你好运。如果没有，愿你在不幸中学会同情。愿你被许多人所爱，如果没有，愿你在孤独中学会宽容。

愿你一生一世每天都可以睡到自然醒。"

最后压轴出场的是亚洲首位获得北极光文学翻译奖的翻译家许渊冲老先生，译作就来不及读了，不过这位还精力旺盛的老人确实可爱到我了。在解释道自己名片上的"书销中外百余本，诗译英法唯一人"，笑着说自己是实事求是，"大家不知道看了没有，反正是书在那嘛。"讲到翻译林徽因的《别丢掉》是因为喜欢一个女同学，自己也笑起来了，但是忆及当时的爱而未得，双目盈泪，充沛的情感不能不引人动容。

讲到翻译时，译文的比别人好，比以前的自己好，这种乐趣无人可以剥夺。在讲活着不是活了多少日子，而是有多少可以记忆的日子，一句"还有不知道哪位作家说的了"真的是将可爱的真性情体现的淋漓尽致。

其实我最开始看的时候，看到节目将访谈和朗读结合起来还是有质疑的，但正如节目最开始董卿语言真挚，包含深情的介绍这档节目"将值的尊重的生命和值的关注的文字完美结合，就是朗读者。"本来还质疑主持人是否应该在访问别人时表露过多个人情感，却突然意识到她只是和我们一样的倾听者，和我们一起感动其中。

第一期虽然都是好文，遇见这样宽泛的概念放上去也没错，但主题不够明确。可以想象作为节目第一期，又想有深度，又要有影响力，还有有收视率，选择时的纠结。

"总有一段文字影响生命的成长，总有一个人在生命中留下抹不去的痕迹。""朗读，属于每一人。"期待下一期节目更多的好文和好故事。

第七感读后感【篇4】

《傲骨贤妻第七季》是一部于20xx年热播的电视剧，该剧剧情扣人心弦，引人入胜，网友们对这部剧的评价也很高，一起去看看吧！

01看完最后一集，心情复杂难言。整整一集都是对第一季第一集的致敬，从pitted evidence，到alicia和diane在辩护策略上起争执，到那条走廊，牵着的手。当初，当初alicia在晕眩中伸手去摘peter袖子上的线头，手半路被peter抓住带回发布会后台。

今天，她提前转身走开了。彼得一只手抓住空气。

我没想到的是，这不是一个好的结局，甚至不是一个温暖的结局。peter入不入狱，政治生涯都已经完蛋，未必就能和上一次一样，写一本书，东山再起；jason离开，看样子是绝对不会再回来了；cary去教书了，看着alicia的眼神冰冷得让人难过；diane扇了alicia一耳光，不过，她们从来都不是朋友。

如果不是还有eli，还有lucca，还有canning，还有妈妈弟弟，还有zach和grace，我真是要非常、非常难过了。我不想让这剧结束，我还有好多想再见一次的人，finn、colin sweeney、kalinda、被冤枉的正直军官……我希望他们都在，在alicia这段生活的终点，陪在她身边，算是我小小的痴妄。可是毕竟，毕竟这不是一部温暖的剧，就算是芝加哥，那些正红色礼服、褐色木质装修、黑色的文件夹，暖色调下面，仍然是现实险恶。

**生活——特别是当你升职，当你努力做得更好，得到更多——是一个不断的考验。永远是一波未平、一波又起。你可能会像大多数人一样，冷静下来，一辈子躲避风暴，也可能像艾丽西亚一样，挣扎、战斗、坚持、精疲力尽。

普普通通的人，大概一辈子都不会面临alicia这七年面临的这么多抉择，一次又一次，怎么选都是输，也只得咬着牙走下去。你可以善良，但必须强大，不然你软弱的善良就只是可欺，只是愚蠢，只是不值钱的背景音。年轻时丢下过铠甲的alicia清清楚楚，所以后来再也没有被缴过械。

最后一集，她选择去交叉询问kurt，心里早就不存“我是对的”这种幻想，她对自己说的只有“我只能如此”。所以peter得以不去坐牢，而她被diane打耳光，又能怎样呢，她只能如此，如此也是有效的。我看着表情难堪愤怒的diane，恍然发现，她还在七年前她在的地方，同时体会到了七年前alicia体验过的一切。

生活的大风浪，谁都逃不过。

我还记得威尔死后的那一集，艾丽西亚坐在车里，看着天上一排鸟，哭了。一个人失去过真的，就再也容不下假的。她和彼得的分离确实始于七年前，但那时在那时。

我心知jason不是良人，我却也知道如果她此时快乐，那又有什么关系。will永远都不会再回来，所以更要珍惜眼前，珍惜自己感觉到的那一点小小的开心。我不会担心艾丽西亚的。我知道她永远不会被爱。我甚至知道有一天，她会和卡里和好，再次成为好朋友，因为除了他们，没有人会想念卡林达。

我也知道她会站的更高，走的更远，也许摔的更惨，谁知道呢。但她不会害怕的。她看到的更糟，失去的更多。从今天以后，就是她自己和生活对赌了。

我不再有幸得知后文，也不再有机会心有戚戚，我没能得到一个happy goodbye，可是生活啊，哪有什么开心的结局呢，生活是没有尽头的。

02翻译完最后一集，泪目得没办法做检查。很难接受这部今生挚爱就这样结束了。一个耳光也许只打醒了alicia，却没有打断我的不舍。

说来也巧，最初接触好媳妇是在我大一的时候。无聊的时候逛校内论坛，无意中发现了有一个新剧的资源，没有多想就**了前两集。我第一次看到它的时候，我不喜欢它。那时候，我太肤浅了，觉得女领主的造型太土了，虽然我喜欢

big，但还是看了几眼就弃了。之后某一天看snl，里面有个情景剧是关于纽约那个政客的性丑闻事件。我模模糊糊地记得他在某部电视剧里看过，所以我把它翻出来以验证我的记忆。

起初，这只是为了自满，但看完这两集后，她被剧情和人性化背景深深吸引：一位已婚女性为了家庭而退休，但却被丈夫的性丑闻推上了舞台。为了撑起这个家重新开始工作，在办公室与曾经的爱人相恋。

婚姻与爱情的取舍，事业与家庭的平衡。

看着alicia漂亮地打一场场官司，纠结痛苦地处理一段段感情。有时忍不住拍手叫好，有时也不由地为她心疼。她心地善良，乐于思考，认真对待每一个客户；她犹豫不决，不知所措，徘徊在丈夫和爱人之间。

喜欢这部剧的剧情，虽不可避免地有主角光环，但大部分的官司都基于现实中的案例，可以看出编剧有很认真地挖掘素材。喜欢这部剧的人设，作为狮子座女生，我觉得有头脑的女性题材电视剧比纯卖肉的gossip girl有看头许多。我虽然没有从事法律相关专业，但alicia作为一个职业女性所表现出来的专业素质和处事方法，让我从这部剧中学***很多。

对于看剧，我一直有个观点：反正是看剧放松，为什么不看个既能放松又能顺便学***？这样原本浪费时间的事情，也变得十分有意义。

我喜欢看*** and city，因为很喜欢女主每次在写文章时的念白，好听又很有启发，总是忍不住暂停跟着复读；喜欢scandal，因为对pr工作很感兴趣，而且很喜欢里面大段大段的台词，华丽又有力度。喜欢frasier，因为剧中主人公的人设是哈佛大学毕业的心理学博士，所以台词中的用字很gre，内容也展示了美国的中产阶级生活。还有好多剧，不光是为了看着好玩儿，同时还学到了好多知识，了解了很多美国文化。

这些知识对于在美国工作的我来说，更是十分的宝贵。它们不仅是我与同事沟通的谈资，也更好地帮助我了解聊天中的许多内容和各种梗。

喜欢the good wife的理由有很多，除了喜欢这部剧对女性独立的展示和对职业女性的赞许之外，可能我最喜欢的部分是alicia与will之间爱而不得的感情。也许是因为有共鸣，所以才能更明白alicia对will的感情。因为家庭牵绊而不敢去追求心中挚爱，因为有所顾忌而无法吐露心声。

最后一集will说的那句很对呀，“it was romantic because it didn't happen.” 爱的时候我们没有珍惜，歇斯底里地各种作，用很多不理智的方法试着去证明对方的爱；可当爱失去之后，曾经的所有美好回忆就扑面而来，那些不好的部分就模糊掉了。最后只能用各种假设来憧憬一个到不了的未来。

当时还在想，我要跟着alicia做决定，看看她是选还是will，然后我再做选择。可谁曾想，will竟是以死来结束自己在这部剧的演出。反而让我无从选择，只得顺其自然。

我押了太多赌注在上面，结果老天却不给我一个是输是赢的盘面。

大学时期浑浑噩噩，忙忙碌碌。虽然很喜欢这部剧，但也只停留在观众的位置。出国之后，一个人的时间突然多了很多。

不知道如何打发时间的我想到了做字幕组。而我加入字幕组也只是为了一部剧，那就是the good wife。我很高兴我能从一个旁观者变成一个参与者。

通过翻译字幕，更深刻地了解了这部剧的很多意思，也学会了很多正规的表达。同时也可以与喜欢这部剧的字幕翻译者深度地聊剧情，聊人设，聊期待剧情的走向。每一季都是九月开始，五月结束，正好了我两个学年。

每周的翻译任务或多或少，但让我的留学生活变得很充实。

the good wife就这么结束了，虽然我对alicia还有很多期待，无论是事业上还是感情上。最后一集来得太匆忙，我也不认为一个这么坚强的女性最后的结局竟是孑然一身。失去了婚姻，失去了子女，失去了爱人，也失去了朋友。

看到最后竟然是如此凄凉地结束，实在是出乎我的意料。当然，这终究也只是个电视剧。我对自己的人生还要保持期待呢。

最后一集中alicia脑补will时的bgm是《better》by regina spektor. 翻译字幕时忍不住也翻译了歌词，如果你碰巧看到我翻译的版本的话，希望你喜欢这首歌。很**很好听~谢谢所有爱这部剧的朋友。

谢谢你们的感同身受。

第七感读后感【篇5】

这几天，我读了著名作家沉世熙叔叔的《第七只猎犬》。

在一次狩猎中，老人和奇里遇到了一只凶猛的野猪。他一枪没能杀死他，但野猪却向他扑了过来。就在这条命悬一线之际，辣椒躲在草丛中，没有前来救援。幸好野猪被榕树的树枝抓住，逃了出来。

老人讨厌因懦弱而背叛他的Chiri。一怒之下，将奇里绑起来打他，还烧了一锅水要杀他。和辣椒一起长大的孙子艾素素对辣椒心生怜惜，砍下拐杖放手。辣椒逃到森林里，满腹委屈。老猎人怎么知道，在与野猪搏杀致死的同时，草丛中正有一条剧毒眼镜蛇袭击他，而奇瑞也在与毒蛇进行无声的搏斗……

逃到大自然的辣椒，依旧是一只凶猛的狗。他以狩猎为生，在大自然中安逸。在与一群豺狼的战斗中，他杀死了所有成年雄性豺狼，成为了狼群的首领。

大约半年后，饥饿的野狗遇到了正在放牧的赵盘坝和爱素素，疯狂地发起攻击。这时，辣椒来了，它与豺狼人拼命搏斗，在最后一刻用自己的生命保住了老主人的性命。

等到太阳升起，大雾散去，赵盼霸驾着受伤的牛，牵着艾素素，抱着昏迷的赤莉，疲惫地一步步向八角村走去。去。一路上，艾素素一直在喊“辣椒！” “辣椒！”赵盘霸的眼前，槟榔树下的景象总是在颤抖，老泪纵横，从眼角滑落。

这本书教会了我做一个忠诚的人的伟大之处。

第七感读后感【篇6】

《遥远的风铃》是一部以青春为主题的小说，通过描写主人公在成长过程中所经历的磨难和成长，展现了人生的意义和追求。在小说的第七章中，主人公终于获得了他一直追寻的自由与平等，我被这一幕深深地感动和震撼。

小说中的主人公张远是一个生活在贫困农村的少年，却怀揣着追寻梦想的坚定信念。在他的成长过程中，遭遇了父母早逝、被迫辍学等一系列的困境，但他从未放弃对梦想的追求。作为读者，我时常为张远的勇敢和坚持而动容，也深受启发。

在第七章中，张远终于来到了城市，开始他的自由之旅。这一幕就像是人生中的一次奇迹，给了我们无尽的期待与希望。当我读到他身处繁华而陌生的城市街头，看到他那被一路磨炼出来的坚毅眼神时，我仿佛看到了一个挣脱束缚，迎接新生活的张远。

小说中对于城市的描写也非常细致入微，兼具情感和描述，生动地展示了城市的繁华和多彩。张远第一次看到高楼大厦、繁忙的街道和五光十色的霓虹灯，他惊讶地目睹了城市的繁华和快节奏生活。这让我联想到自己第一次进入城市的情景，心中涌现出一股复杂的感慨和兴奋。城市给了张远新的希望和机会，他怀着激动的心情展开了自己的创业之路。

在城市里，张远遇到了各种各样的人物。这些人物有贫穷的流浪汉，有有钱的商人，还有一些乐于助人的好心人。他们充满了人性的复杂与真实，让我深刻感受到了社会的多样性和人与人之间的差异。张远通过与这些人的接触，不仅积累了人生经验，也收获了真挚的友谊与帮助。

通过读完第七章，我更加明白了这部小说中的核心主题——追求自由与平等。张远从一个贫困的农村孩子，到来到城市创业，最终实现了自己的梦想。他通过自己的努力，改变了命运，赢得了自由和平等的权利。这体现了作者对青年一代的期望和鼓励，也给了我对未来的信心和勇气。

《遥远的风铃》第七章读后感让我深受触动和感悟，通过主人公张远的成长历程，让我明白了追求梦想的重要性与艰辛。这部小说不仅是一部描写青春的故事，更是一部鼓舞人心的小说，它告诉我们只要坚持不懈追求自己的梦想，就会获得属于自己的自由与平等。我为作者的深刻洞察力和敏锐的触觉而钦佩，也为主人公张远的奋斗与勇敢而鼓舞。

第七感读后感【篇7】

母亲的恩情

唐朝有个诗人，名叫孟郊。有一次，他要出远门了，母亲忙着给他缝补衣裳。夜深了，母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。她想，孩儿这次外出，还不知道什么时候才能回来……

第二天清早，母亲把孟郊送到村外。她望着儿子说：“郊儿，你可要早点儿回来呀!”孟郊听了不住地点头。他看到母亲的头上又多了几根白发，眼睛湿润了。

太阳出来了，路边的小草更显得生机勃勃。孟郊抚摸着身上的衣服，注视着那又细又密的针脚，心里想，母亲的慈爱，不就像这春天里太阳的光辉吗?沐浴着阳光的小草，无论怎样都报答不了太阳的恩情啊!

慈母手中线，

游子身上衣。

临行密密缝，

意恐迟迟归。

谁言寸草心，

报得三春晖!

母亲的恩情孟郊永远铭记在心，就在他50岁那年，写成了这首著名的小诗《游子吟》。

最动听，最感人

A B C D E F

“为你读文”四月主题预告

云中谁寄锦书来?

“欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处”的怅惘，多么浪漫，多么真挚!

曾经有哪些书信让你潸然泪下，哪些书信让你开怀大笑?

哪些书信让你牵肠挂肚，哪些书信让你不忘初心?

让我们一起用诵读和墨香，来畅读心声、感悟真情，

四月主题“读信：云中谁寄锦书来”，期待您的参与!

无论您是谁，无论您在哪里，只要您热爱朗诵，热爱文学，

就是我们要等的人!

这里不仅能满足您一展才艺的心愿，

更有机会成为《语文周报》的特邀朗读嘉宾，

您的好声音会被加载成二维码，

随着我们的报纸走遍全国各地，

在每一块大地上播撒下爱与美的种子!

您只需录好音频，

第七感读后感【篇8】

4、《狼牙山五壮士》读后感

读了《狼牙山五壮士》这篇文章，我的心如波涛一般，久久不能平静，想了很多，很多……

《狼牙山五壮士》这篇文章讲述了1941年的秋天，七连六班的五位壮士为了掩护群众与部队主力的转移，把敌人引上狼牙山顶峰，痛歼敌人，可是，好景不长。不久，子弹便打光了。五位壮士宁可死去，也不愿意当敌人的奴隶。

他们英勇跳崖，为国捐躯……

死，有些重于泰山；死，也有些轻于鸿毛……而，五壮士的死却重于泰山。因为他们是为了祖国才献出了自己宝贵的生命！

想想五壮士。想想我自己。一刹那间--我感到万分惭愧。

我与我壮士简直是天壤之别！五壮士宁死不屈，最终为国捐躯！而我呢？

一、 作为21世纪的接班人，在遇到一点困难时，可以任意退缩。甚至会放弃。

五壮士的精神值得我们学。我立志--我一定要好好学习。长大之后报效祖国

5、《最后一分钟》读后感

今天，我们上了一堂有特殊意义的课——《最后一分钟》，在学习中我读到了这样一句：当一纸发黄的旧条约悄然落地，烟尘中浮现出来的长城的脸上，黄皮肤的脸上，是什么在缓缓地流淌——百年的痛苦和欢乐。咦？

这是什么意思啊？为什么是旧条约？于是我打开电脑仔细地查了查，终于我弄明白了，这是1842年当时的清政府与英国签订的《南京条约》，我便仔仔细细地看起来，谁知，我越看越生气，特别是：

4、割地，清朝政府将香港岛割让给英国。看到这里，我的眼睛几乎要冒出来了，心想：这是中国一块不可分割的土地，他竟然把它交给了英国土匪，这让我国失去了如此美丽富饶的宝岛。当时清政府真的这么没用吗？

我忍怒看下去，“什么？”我已怒不可遏，“英法列强竟趁火打劫，可恶！可恶！

”“你在看什么呢？竟气成这样。”老爸好奇地问。

“没，没什么！”我忍怒道。

我继续往下看，“什么？”我再也忍不住了，“破坏中国主权，要使香港成为他们进一步侵略中国的基地，实在是太可恨了，呜呼——”

不平等的条约不止这一条，还有随后的《北京条约》、《天津条约》，这说明外国强盗正在加紧一步步地占领中国。

没想到当时的清政府如此落后腐败。的确，旗手的即时功夫非常好，包括射箭，但有什么用呢？总抵不过侵略者的长枪大炮，一枪一个，一轰一群，只能当活靶子。所以，我们必须要发展，必须要学习，提高科学技术，邓爷爷不是说过“科技是第一生产力”吗，落后肯定要挨打。

令人欣喜的是，现在的中国不再是几十年前、几百年前落后贫穷的中国，现在的我们科技发达、社会进步，国家欣欣向荣，六十周年大阅兵上所展示的国威、军威，使我们昂首阔步地迈步前进，骄傲地在全世界面前展示。

“勿望国耻，振兴中华”是我们应该铭记的一个警句，只有时刻把振兴中华放在心底，才能不忘“为中华之崛起而读书”，才能使祖国的明天更美好。

6、《钢铁是怎样炼成的》读后感

《钢铁是怎样炼成的》讲述了保尔柯察金经历艰难，依然顽强不屈地从一个沙皇统治时代的懵懂少年成长为苏维埃政权中一个优秀青年的历程。

保尔出身贫寒，生活在社会最黑暗的底层，却无时不向往着光明美好的生活，自强不息，坚持信念，为了美好的生活他顽强的奋斗，最终双目失明，四肢瘫痪，但英雄不会倒下，他将永远屹立，保尔就是一个英雄，他执着地投身写作，完成了《暴风雨所诞生的》一本小说。回顾保罗的意生，似乎所有的不幸都降临在他身上，但他坚持不懈，挑战自己的命运，最终冲破铁环，拿起笔在人生岗位上奋战。保罗的生命是我们生命中悲剧的放大。我们一定经历过不幸，但保罗却遭受过千万次专注的打击。也许我们会选择放弃，但保罗不会。他会尽力抵抗和坚持。

读了《钢铁是怎样炼成的》我联想起小时候，第一次学跳舞的经历。第一天练完，全身的肌肉酸痛无比，只能躺着，稍稍用力，必如针扎。我心里就开始打“退堂鼓”，后来老师的多番劝导，我才坚持下去。

现在和保罗相比，我的痛苦就像沧海一粟。因为温室里的花，我们不经历风雨就看不到彩虹，没有不幸的被褥就尝不到成功的甜蜜。

第七感读后感【篇9】

今天，我读了一本书叫《第七条猎狗》，其中赤利被主人召盘巴冤枉却冒死救主人的一段使我深有感触。

赤利原是召盘巴的掌上明珠，有一天召盘巴带着赤利外出打猎，突然一头野猪冲过来，召盘巴一枪打空，差一点就被野猪咬死，可赤利并没有前来帮忙。突然，野猪脖子卡到了树上，召盘巴赶紧拿起枪，瞄准野猪“砰”的一枪野猪应声倒地。回到家后，召盘巴十分生气，他认为赤利不是一条好狗，他用石头架起一口锅，准备把赤利给杀了。其实，赤利是被冤枉的，在召盘巴打野猪的时候，他不小心踩到了三颗蛇蛋，这时眼镜蛇正准备向召盘巴冲来，赤利赶紧咬住眼镜蛇，保护了召盘巴，可召盘巴并不知道。召盘巴的孙子艾苏苏偷偷把赤利放了。后来有一次，一群豺狗包围了召盘巴，这时赤利突然冲出来，冒死相救，把召盘巴救了出来，而自己也身负重伤，奄奄一息。

赤利对主人的忠心使我十分有感触，赤利虽然被主人冤枉了，可还是不忘主人的恩情冒死相救。这种品质是多么的高尚啊！

在生活中，我们身边也有很多像赤利一样以德报怨的人。我的同桌就是其中之一，我们两的数学成绩都很好，我们经常比较。有一次他考得不理想，我就去嘲笑他、贬低他，他当时十分羞愧，而我还在全班同学面前说他的不好，完全没有考虑他的感受。可是在一次的数学考试上，由于我考试时十分粗心，结果只考了个六十八分，这个成绩对平时都考九十几分的我来说，实在考得太差了。我的心情十分沮丧，心想：今天晚上一定会被爸爸妈妈骂的。这时，我偷偷的看了我同桌的试卷，他的试卷上印了一个鲜红的“100”，这使我的心情雪上加霜。这时，他也来看我的分数，我心虚的赶紧挡住，可还是被他看到了，我心想：完了，我的分数被他看到了，他一定会来嘲笑我的。但是，事实却出乎我的意料，他看了看垂头丧气的我，安慰我说：“严震林，你这次考得不好，不要太伤心，下次你一定会考好的，我们一起加油吧！”听了我同桌的一席话，我深受感动，心情也渐渐的好了起来。从此，我们两成了最好的朋友。

在生活中，我们要学习赤利那种以德报怨的精神。如果社会上，人人都能像赤利一样，我们的祖国将会充满爱，我们的世界将会更加美好！

第七感读后感【篇10】

小时候，我抱着成才的梦想，喊着“努力学习，一天比一天进步”的口号。我们努力学习，终于，我们踏进了大学的校门。迈出了我们人生关键的一步。

到底何为人才呢？随着历史的发展，人才的定义也在不断发生着变化。

在信息技术飞速发展的今天，我认为人才最重要的不仅仅是创新能力，更重要的是创新与实践相结合的人。

对于一个企业来说，不创新是等死。但如果他不能把创新与实践结合起来，他的创新就要消亡。这一点上，柯达公司就是很好的一个例子。

百年老店柯达没有创新，但他没有将像技技术与实际市场结合起来，最终在竞争中逐渐失败。从这个惨痛经验的教训就是：创新必须为实践服务，“为了创新而创新”是没有任何意义的。

将来，我们一定能去工作。要注意创新方法，避免走弯路。

除了创新，团队精神也是相当重要的。如果说20世纪的天才是独舞，那么21世纪的天才是乐队。如果一个人是天才，但他孤僻、骄傲，不能与人积极沟通，不能与人和谐合作，那么他的价值就会大大降低。

中国发射一颗卫星要有千千万万的人为之奋斗。如果中国人不懂得合作，中国就不会迅速崛起。一个国家如此，企业，班级也不例外。

因此，要成为21世纪的人才，就必须学会与人沟通与合作。

第三，一个人能否成功取决于他的智商、情商和智商。大学四年不仅是对学生最具可塑性的四年，也是对学生最具误导性的四年。如果只重视培养智商，则走出校门的人才很可能成为不能适应现代社会要求的“畸形”人才。

因此，要全面发展三项业务，在未来的竞争中立于不败之地。

第四，积极乐观。半杯水是半满还是半空，取决于你是往杯子里倒还是往杯子里倒。这句话就是告诫我们要有积极乐观的心态。

在人生的道路上，难免会有失败。关键是要积极面对，把它们作为我们前进的垫脚石，是我们不断进步。希望每位同学都是不断倒水入杯的的乐观人。

当今社会就业难，不是因为人才太多。事实上，我们缺少很多人才。我们希望在二十一世纪不断培养自己的素质，成为新的人才。

第七感读后感【篇11】

《第七只猎狗》读后感

《第七只猎狗》这本小说，让我深受触动。故事发生在一个偏远而贫瘠的农村，讲述了一只被农夫遗弃的猎狗与一对善良的姐弟之间的温馨故事。作者以其生动的笔触和细腻的情感，展示了人与动物之间深厚的情感纽带，同时也反映了人性的温暖与善良。

故事的主人公是一只被农夫扔在荒野中的猎狗，它遭受了很多磨难，生活几乎陷入了绝望。但是，就在它奄奄一息之际，一个叫"小明"的男孩和他的妹妹"小萍"走过来并发现了它。小明和小萍都是热爱动物的孩子，他们心地善良，决定带回这只猎狗并给予它一个温暖的家。

从那以后，猎狗成为了小明和小萍生活中的一员。它们一起玩耍、一起学习，温暖着彼此的心灵。小明和小萍通过努力和毅力，让这只猎狗逐渐摆脱了曾经的困境，恢复了健康和快乐。

故事中的小明和小萍展现了非凡的责任心和善良的品质。在面对困难和挫折时，他们没有放弃，而是充满了坚持和勇气。通过他们的努力，猎狗不仅得到了温暖的家庭，更是学到了许多与人类之间相处的方式和技巧。

我被小说中的情节所打动，小明和小萍让我重新思考了人与动物之间的关系。动物是我们的朋友，它们有着和我们一样的情感和需求，我们应该对待它们，给予它们爱和关怀。正如小明和小萍一样，我们应该成为动物们的守护者，保护它们，让它们生活得更加幸福和安全。

同时，故事也提醒了我要珍惜拥有的一切。小明和小萍给了猎狗一个家，而猎狗也带给了他们无尽的快乐和温情。这让我想到，我们生活中的很多东西都是那么珍贵而容易被忽视。我们应该学会感恩并对待每个人和每个事物都怀有感激之情。

在这个物欲横流的社会中，读完《第七只猎狗》后，我对人性和善良有了更加深刻的理解。无论处于什么环境，人都应该保持善良、助人为乐，不要忘记自己的初心和责任。正如小明和小萍一样，只要我们心存善意，就能够影响并改变身边的人和事。

《第七只猎狗》这本小说以其温暖的情感和生动的故事情节深深地触动了我。它让我重新认识到了人与动物之间的特殊纽带。我将倍加珍惜生活中的每个角落，保持善良和喜爱动物的心，并将这种关爱传递下去。

第七感读后感【篇12】

这一期的《朗读者》又是一磅重重的催泪弹。一直以硬汉形象示人的张国强在一上台还未开始朗读就已经情绪失控了，维和部队的儿子是国家的儿子也是一个家庭的.儿子啊!

这一期，我也钦佩于清华北大的高材生，他们告别了自己的专业，承受着巨大的压力和看不到未来的重度焦虑，勇敢的选择了自己热爱的事业，并一丝不苟的精雕细琢着自己的每一部艺术品。程禾和刘阳用朗读和歌剧相结合的形式演绎了一个有着坚定信仰的堂吉诃德。

清明时节，用这个主题，不知道唤起了多少人的思念。

有的人，思念的也许是已故的至亲挚友。

有的人，思念的也许是早已失去联络的曾经帮助过自己的萍水相逢的人。

有的人，思念的也许是那片曾经挥洒过汗水的故土。

有的人，思念的也许是那段悄然流逝却又难以忘怀的时光。

人的一生，总是充满了各种各样的告别。

告别一个不够好的自己，告别一段不够舒适的感情，告别一个束缚自己的环境，告别一个将错就错的选择，这样的告别，有时候需要承受很大的痛苦和压力，需要有很大的勇气和动力，做出这样告别，不容易，但是，跨过去了也许就是一个新的开始，新的平台，新的出发点。

而有的告别，却是不可挽回的诀别。既然知道会不可挽回，那就在还拥有的时候好好对待，不要在失去时后悔莫及。

送给我也送给你，好好生活，让每一次告别都不留有遗憾，做到这个很难又很容易。

告别，总是会有些许悲伤的情愫在里面。只能说，为了将来不后悔，我们要珍惜当下，好好对待自己，对待亲人，对待身边的每一个人。

红色经典读后感(推荐12篇)

光明给我们经验，读书给我们知识，相信作品这本书很多人都是读过的，内心也有着很多的想法。 每一次阅读，都是一次思考的过程，如何将自己的想法正确的描写进读后感里？小编认为“红色经典读后感”是一个值得探讨的话题，非常欢迎您来阅读我们的网页内容！

红色经典读后感 篇1

今天妈妈在电脑上下载了电影《小兵张嘎》给我看，这是一部描写抗日战争时候的故事，我被影片中嘎子的勇敢和机智所吸引，被他的爱国精神所感动，真是一个值得我们尊敬的小英雄。他从小就失去父母，和奶奶相依为命，可是奶奶为了掩护在家养伤的八路军侦查连长钟亮叔叔，不幸被日本鬼子杀害了，钟亮叔叔也被日本鬼子抓走了。为了替奶奶报仇，救出钟亮叔叔，他历经艰辛找到八路军，当上了一名小侦查员。嘎子带领小伙伴们组成儿童团，他偷偷溜进日本鬼子司令部，看见日本鬼子骑的摩托车，找来钉子把摩托车轮胎扎坏，又把订子放在摩托车的坐垫上，当日本鬼子来骑摩托车的时候，被订子戳的哇哇大叫，摩托车也骑到沟里面去了。看到这儿我忍不住拍手大笑起来。当日本鬼子横行霸道，凶残的杀害我们中国人的时候，气得我咬牙切齿。

看到他们用生命换来我们今天的幸福生活，我们还要挑三捡四，这个不吃，那个不穿，真是太不应该了。以后我一定要努力学习，做一个对国家、对社会有用的人。

红色经典读后感 篇2

《观红色经典观后感》

最近，我有幸观看了一部名为《红色经典》的电影，这是一部根据真实历史事件改编的影片，讲述了中国共产党创始人之一的红军中央苏区政权的艰难求存历程。影片通过真实的故事情节和细腻的画面将那个红色时代展现在观众眼前，使我深受触动。

电影在开头就以一幅红军长征的图景拉开了序幕，整个画面给人以震撼之感。在漫漫长征过程中，红军面临着饥寒交迫、敌军追击等种种困难挑战。他们不畏艰险，坚持走自己的道路。影片中，红军士兵们饱经风霜，疲惫不堪地行走在崎岖的山路上。他们面对着恶劣的自然环境，饱受饥饿和缺乏物资的煎熬，但他们却始终保持着乐观坚毅的精神状态。这让我深刻体会到了革命者们的无私奉献和不屈不挠的精神。

红军的精神力量在电影中得到了生动的展示。当红军战士们遇到困难时，他们互相鼓励、互相扶持，共同克服一切困难。在红军的队伍中，没有个人主义的独善其身，只有团结协作的精神，这让我深受感动。在困境中，无论是疲倦的老人、年幼的孩童还是挥斥方遒的指挥官，大家都是互相关心，共同努力。红军开展的“爱人如己、乐群爱亲”活动更是赢得了当地人民的深深爱戴。这种集体主义精神让我深刻感受到了人民大众的力量。

与此同时，影片中也展示了红军在苏区政权建设中所做出的努力。他们组织土地革命、开展农村改革，给普通人民带来了实实在在的改变。在90多分钟的影片中，我见证了红军通过艰难的斗争和光荣的牺牲，改变了一片荒芜，建设起一方江山。在电影的最后，苏区的百姓们在新生活的空气中呼吸着自由和希望，这给人带来了一种无比的振奋。

观看《红色经典》让我重新认识了红军，重新思考了我们所拥有的一切。电影中勇敢、坚韧的红军战士们在困境中永不言退，他们的斗争精神和英勇形象深深地打动了我。他们为了信仰和理想，甘愿付出一切，他们的精神力量是我们现代人需要学习和崇尚的。

冀州曾说，“希望不会失望，面对困难勇敢向前。”这句话让我深受启发。在今天的社会，虽然我们所面对的问题和困难与当年的红军不同，但也同样需要我们的勇气和坚定。无论是在事业上还是人生的道路上，我们都需要像红军一样充满斗志和信心，勇往直前。

总之，观看《红色经典》给我留下了深深的触动和思考。片中的红军精神不仅仅是历史的记忆，更是一种积极向上的信仰和力量。我相信，只要我们拥有坚强的意志和正确的价值观，就能够像红军一样克服各种困难和挑战，在人生的道路上创造属于自己的辉煌。

红色经典读后感 篇3

我读完红色经典诗歌后，感慨万千。这些诗歌不仅是文学作品，更是一段段关于历史的记忆，一种对革命烈士的缅怀，一种对美好未来的向往和追求。

在读红色经典诗歌时，我深深感受到了那种激情和豪情。诗人们用激昂的语言描绘了那段风雨飘摇的岁月，描绘了革命先烈为民族、为人民、为未来而英勇奋斗的场景。他们的诗篇中流露出的是一种无畏、坚定和不屈的革命精神，让人为之动容，为之敬仰。

这些诗歌中的每一个字，每一句话，都饱含着诗人们对生活的思考和对理想的追求。他们用平凡的文字，表达出崇高的革命情怀，让人感受到了那种对美好未来的信念和对正义与真理的坚守。

读完这些红色经典诗歌后，我更加深刻地意识到了我们这个时代的幸运。我们生活在一个和平、安定的时代，而这一切都是革命先烈们的血泪换来的。他们用生命和鲜血谱写了这段壮丽的革命史诗，让我们继承并传承下去。

红色经典诗歌是一座精神的瑰宝，是一本灵魂的启蒙书。通过阅读这些诗歌，我们可以更加深刻地理解和认识革命的意义和价值，更加珍惜和珍视眼前的幸福生活。让我们怀着感恩的心情，铭记革命先烈的丰功伟绩，传承他们的革命精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！

红色经典诗歌，让我们牢记历史，珍爱现在，展望未来。愿我们能够继承革命先烈的遗志，坚定信念，不忘初心，砥砺前行，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量！

红色经典读后感 篇4

观看红色电影的观后感作文400字1

星期四早上，我们怀着高兴的心情和老师一起来电影院，观看了一场关于抗日战 争时代的故事，名叫《举起手来》。

影片讲的是：两位大学生为了保护那个小本子，因为那里面写满了日本的罪行，两位大学生为了躲避日本人，不让日本人发现，他们想尽了办法来对付日本人，最终消灭了敌人，迫使日本鬼子投降的故事。

最精彩的还是为了保护从日军手里夺回来的国宝_金佛，八路军、儿童与日本鬼子斗智斗勇，最后终于安全地将国宝运送出日本鬼子侵占的石桥村。片末，看到只有少数日本兵疲惫地走上山头，看着天空的日落发呆。远处传来一句有力的话： “举起手来”。日本兵被吓的都举起了手，同学们都撑起掌来，我也拍起手叫好。

影片看完了，可是我的心久久不能平静，我深深地被这些爱国者的行为所感动，我想：我们现在拥有这美好的生活，是许多英雄用自己的生命所换回来的，而我呢?只知道吃穿玩乐，认为自己生活不如别人，和别人比这比那。现在我明白我们应该珍惜这一切，努力学习，用我们丰富的知识来回报祖，建设祖国，使我们的祖国更加美好、更加繁荣昌盛。

我一定能做到的，相信我吧!

观看红色电影的观后感作文400字2

最近我观看了红色经典电影《地道战》，我深深地被这部老片子吸引住了。

《地道战》讲述的是:1942年到1944年日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”，对中国人民实施了“杀光、抢光、烧光”三光政策。冀中八路军和老百姓在敌强我弱的情况下，创造了一种智慧的斗争方式----地道战。

高家庄的群众在党支部书记老忠叔、民兵队长高传宝的领导下，因地制宜，把地窖改造成户户相通、村村相连的地道。通过开展地道战，打败了邪恶的日本鬼子。

让我非常难忘的是，一天深夜，村里的老钟叔发现了鬼子山田队长偷袭高家庄，他不惧生命危险，一路小跑，来到村中的老槐树下，解开绳索，拉响了报警的大钟，村民们迅速转移了，而老钟叔倒在了鬼子的枪口下，这位老党员用自己的鲜血换来了村民们的平安。后来，高传宝活捉了山田，他揪着山田的衣领说:“你抬起头来看一看，这是什么?这是人民!只有人民才能创造出这样的奇迹， 中国人民是不可战胜的!”

这部影片讲述了中国人民一段苦难的历史和不屈顽强抗争的英雄事迹，告诉人们一个道理，只要在正确思想的领导下，发挥人民群众的智慧和力量，再凶残的敌人也会走向灭亡，侵略者是没有好下场的。中国人要珍惜今天的和平，更不能忘记历史。

观看红色电影的观后感作文400字3

《铁道游击队》是一部让鬼子听了心惊胆战、让人民听了热血沸腾的片子。这部电影主要讲了铁道游击队扒火车,搞粮食,他们永无畏惧,消灭敌人,取得一个又一个胜利的故事。

这些游击队的英雄们,他们经历了千百次的磨难,他们毫无畏惧,怀揣着梦想,只身向未来美好的前方冲去,迎接他们的是一场胜利。我们呢?一路上鲜花相伴,在阳光下快乐成长。我们是否记得先辈的汗水和热血?是否怀揣梦想一路拼搏,去迎接新的挑战,去创造幸福的明天?我们怎能忘记这一路上他们在枪林弹雨中度过,他们热血奔洒为我们开启了新的生活天地?

铁道游击队,一个响亮的名字,一个精彩的传奇,我们将世代相传。

观看红色电影的观后感作文400字4

在学校的组织下，我们全班一起观看了《百团大战》。

我在观看的过程中，看到了鬼子对中国百姓实行“三光政策”，感觉到自己全身都热血沸腾，恨不得穿上八路军的衣服，穿越到那个时代，投入到打鬼子的战斗中。日本鬼子对中国居民的残害，我们时刻不能忘记，我们要强大，因为软弱是要挨打的。

在这部影片中，令我最敬佩的是彭德怀元帅和刘伯承元帅，在攻打日军坚守的山头主峰时，日军火力太猛，军队伤亡很大。就在这时，刘伯承提出了一个主意，在软土那里挖一个地洞，通到敌人的炮楼下面，在地洞里放满炸药，果然顺利炸毁了主峰上的敌楼，全歼了那里的日军。共产党领导的百团大战历时5个多月，这一系列战役打破了日军的“囚笼政策”，拖延了日军南下的进程，同时也告诉了悲观派和投降派--中国军队可以战胜日本军队。

在我们看完电影后，社区的阿姨给我们讲现在是和平时代，我们的国旗之所以是红色，是因为象征着无数的先烈用鲜血染上去的。在这抗日战争胜利70周年之际，《百团大战》这部电影让我们回顾了当年的历史，了解到了这个抗日史上的伟大战役。我们现在的和平生活来之不易，所以我要在这幸福和平的时代里，好好学习，才可以对得起无数死去的先烈们。

观看红色电影的观后感作文400字5

《小英雄雨来》中的主人公雨来是个调皮捣蛋、不爱上课的小朋友。但他却很聪明，是个很有正义感的孩子。

小雨来不爱学习，经常旷课去抓鱼;有时候想想自己何尝不是这样的人呢。课堂上，我喜欢做一些小动作，交头接耳和同学讲话，时而发出阵阵笑声，不尊重老师的教学成果。现在回想起来罪恶感油然而生。每每看到此处的小雨来我就打心底告诉自己，我一定不能让看好我的老师和亲人们失望，我要好好学习、认真听课，在实际行动中改变自己。

每个人都有优点和缺点，俗话说人非圣贤，雨来不是，我亦如此。雨来也是有优点的。小小年纪的他就知道帮助老师同日本侵略者做斗争，掩护地下通信员安全地撤退。就光这一点，我就非常地钦佩他。他的有勇有谋在我的脑海里激起了层层浪花，久久不能退去。

总的来说，看了《小英雄雨来》之后，我认识到了自己的不足，所以我要改掉自己的坏毛病，学习小雨来敢于同日本侵略者做斗争，不怕牺牲的大无畏精神。更要做一个有节气、有想法、有正义感的好学生!

观看红色电影的观后感作文400字6

今天看了一部红色革命电影《上甘岭》，电影的主要情节是：1952年秋，朝鲜战争进入最后的关键阶段。美国侵略者竟在板门店谈判休会期间，调动六万多兵力，在三八线附近发动了大规模进攻，企图夺取上甘岭阵地，进而攻占五圣山，用武力获得他们在谈判桌上得不到的东西。坚守上甘岭阵地的中国人民志愿军某部八连，在连长的率领下，与敌人浴血奋战，打退了敌人二十多次的疯狂进攻。

此后，他们又根据上级指示，退入坑道坚守阵地，拖住敌人，使之无法前进一步。在山上坑道里坚持战斗了一个月，他们遇到了各种难以想像的困难。不仅与外界的联系被敌人切断，而且缺水缺粮，生存艰难。但为了祖国、为了朝鲜人民，他们以惊人的毅力，坚守了二十四天，从而赢得了时间‘使中朝军队取得了大进攻的胜利，并使整个朝鲜战场的形势发生了根本变化。美国侵略者被迫重新坐下来谈判，无可奈何地在停战协定上签了字，朝鲜人民得到了和平。

看到这里，我的眼睛湿润了。战士们在那样饥渴的情况下，没有忘记自己的战友，这种阶级友爱是多么高尚。

他们真正做到了“，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。” 此时，我也感触良多;作为一名大学生，作为一名国防生，我们更应发扬继承老一代先烈的这种优秀品质。

“团结就是力量”，只有和大家齐心合力，拧成一股绳，才能最大限度地实现自己的价值，相应地，自己得到的也会得到很多东西。

观看红色电影的观后感作文400字7

今年是抗日战争胜利暨反法西斯战争胜利60周年。

平时我也看过不少这方面的电影，可对这方面的知识却知道很少。这次学校把一些相关影片的片段和资料放映给我们看，使我对这方面的知识有了更多的了解。

我知道了：1938年3月，西特勒兵不血刃地吞并奥地利。1939年9月1日德国突然进攻波兰。1940年4月，德国发动闪电袭击，占领丹麦、挪威、比利时、卢森堡攻入法国境内。不久，法国投降。1941年6月22日，德国入侵苏联。1942年夏，苏联与德国在斯大林格勒展开了血战。冬天来临时，苏军全歼了德军。1944年，苏军发动大反-攻。盟军在法国诺曼地登陆，给德军致命一击，西特勒在柏林地下室自杀。

我还知道了：在中国1937年7月7日，日军在宛平城外卢沟桥附近演习时一名士兵失踪为借口要进城搜，但被拒绝。便发动进攻。从此抗日战争爆发了。1937年8月28日，日机轰炸上海南站，当场炸死妇女孩子200多名。1941年12月8日，日军突然进攻珍珠港。1945年9月，美军在日本投下两颗原子弹，苏军也在中国东北消灭了日本关东军。日本正式投降。抗日期间中国伤亡3500万人，受灾人口有2.6亿人以上。

我们一定要好好学习，将来为祖国出一份力，决不让历史重演。

观看红色电影的观后感作文400字

红色经典读后感 篇5

借着此次读红色经典主题活动东风，我有幸品读了《红岩》这本著名的红色经典小说，一个个革命英雄人物至今仍回旋在我的眼前：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，坚贞不屈；刘思扬出身豪门却投身革命……让人激动、崇敬，又令我悲愤、感叹，夜不能寐。

最令人难忘的是许云峰将要被特务密裁的那段描写：“死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，不再回顾鹄立两旁的特务，径自跨向石阶，向敞开的地窖铁门走去。

他站在高高的石阶上，忽然回过头来，面对跟随在后的特务匪徒，朗声命令道：“走！前面带路。

”面对着步步逼近的鬼门关，许云峰没有表现出丝毫的害怕，反而革命信念更加坚定，即使海枯石烂、天崩地裂，也不会动摇。

对于这些可敬可敬的士兵，国民党反动派只能对他们进行肉体上的折磨，却动摇不了他们的革命精神！如今，在红岩英雄的光辉形象前，我明白了：越是在铺满荆棘的路上，就越需要我们去开拓；越是困难的时候，就越需要坚定不移的精神去克服。

“晨星闪闪，迎接黎明。 林间，群鸟争鸣，天将破晓。 东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。

”这是解放战争胜利后的第一个黎明的描写。这一生机勃勃的景象是无数士兵鲜血的结晶。只有血染红岩，我们才能有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。

舒适的生活和良好的享受，使人们忘记了血火的历史，麻痹了精神。在举国上下欢庆建国60周年的激动日子里，我要感谢《红岩》，她为我树立了榜样，她使我对人生价值有了崭新的理解，她将促使我成为一个英勇坚强的人！她跟将促使我以更加饱满的热情投入到学习工作中去！

[item_user] 留言[item_date]我要回复[item_removelink]

[item_content]

回复取消

[item_user] 留言[item_date]

[item_content]

[item_user] 回复[item_date][item_removelink]

[item_content]

[item_user] 回复[item_date]

[item_content]

共 0 条留言

下一页上一页

红色经典读后感 篇6

在暑假里，我阅读了一些红色经典，其中《长征》这一本书给我留下了深刻的印象。书中叙说了毛主席带领红军过草地、爬雪山，历经种种困难，最终取得了胜利的故事。

时间回到1934年的10月，第五次反围剿失败后，中央主力红军红一方面军为了摆脱国民党军队的围追堵截，被迫实行战略大转移，退出中央根据地进行长征。

长征是人类历史上的伟大奇迹，中央红军共进行了380 余次战斗，攻占七百多座县城，红军牺牲营级以上干部多达430人，平均年龄不到30岁，共击溃国民党军数百个团，期间共经过11个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒无人烟的草地，翻过连绵起伏的雪山，行程约二万三千里，于1935年10月到达陕北，与陕北红军胜利会师。1936年10月，红二方面军和红四方面军到达甘肃与红一方面军会师。红军三大主力会师，宣告了红军长征的胜利结束。

通过阅读《长征》这本书，让我了解了中国共产党的光荣历史，同时学习了革命先烈的大无畏精神。我认识到：今天的幸福生活是多么地来之不易!我觉得《长征》是一本励志的好书，我将推荐给我的同学。

红色经典读后感 篇7

在这个寒假里，我怀着沉重和崇敬的心情读完了《红岩》。《红岩》是一部中国军事文学著作。它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐有受踞刑，坚贞不屈；刘思扬出身豪门却参与革命；华子良为了完成越狱任务伪装疯癫；渣滓洞与白公馆的战友，巧斗特务，迎来新中国。

在《红岩》这本书中，我最敬佩许云峰同志。故事的一开始，郑克昌千方百计把甫志高弄上了钩，可是许云峰一出现就毫不费力地识破了特务的诡计，让党员陈松林逃脱了。在他被捕后，特务的严刑拷打，他也没说出一点有关党的信息。在敌人要处死他之前，他还在为党着想，为在监狱里的战友们着想。死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。

面对这些伟大的革命者，国民党只能在他肉体上折磨，但丝毫动摇不了他们精神上的一分一毫。看了他们光辉的事迹，我想到了自己。在伟大的革命者面前，我深感愧疚。在生活中，遇到困难与挫折，我首先想到的，不是坚持而是放弃。读了《红岩》之后，我也知道了人生这条路是坎坷不平的，是充满困难与挫折的。

“炮声隆隆，震撼大地。晨星闪闪，迎接黎明。林间，群岛争鸣，天将破晓。东方的地平红上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江上。湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。”这是解放战争胜利后的第一个黎明的描写。现在这一片生机勃勃的景象是无数革命战士用鲜血换来的，血染红岩，才有今天幸福的生活。让我们把这些伟大的英雄铭记在心，永不忘却！

红色经典读后感 篇8

导读:红色经典诵读读后感（一）

“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀……”。这首歌相信大家都听过吧。《闪闪的红星》是红色大作家——李心田爷爷的一部作品，也是有名的少年红色经典文学作品。

现在应该知道这首歌的由来了吧。

《闪闪的红星》这本书主要描写了一个红军战士的孩子潘冬子，在红军北上抗日的艰苦环境中，不屈不挠与游击队联手对抗土豪恶霸的精彩故事。故事以一九三七年红军长征作故事背景。在江西柳溪村，天真活泼的潘冬子童年无忧无虑，但10岁时，他经历了沧桑。

潘冬子的父亲是随红军北上抗日的红军团长。离开时，他给了冬子一颗红色的五星。冬子很想念爸爸，一次，妈妈告诉冬子说：“等山上的映山红开了，红军就回来了，你爸爸也就回来了。

”一天晚上他梦见了满山的映山红开了，自己穿着军装，戴着上面有闪闪红五星的军帽，走在红军队伍的最前面，特神气。

冬子的母亲是一个地下党。她为了保护她的同志而牺牲。冬子很伤心，发誓要替母亲报仇。他还潜伏到地主恶霸胡汉三家的米店做杂工，他巧妙应付胡汉三，运走了米店里的粮食，最后还在米店你放了一把火。他机智、勇敢、善良，终于战胜了恶霸，逐渐从童子团员成长为真正的革命战士。

潘冬子在父母不在身边的失败和挫折中长大，成为一个坚强的人。最后，他凭着机智勇敢和镇定的信念终于打败了汉奸胡汉三。在山上开满映山红的时候，红军长征回来，冬子也和爸爸团聚了，爸爸并亲手将那闪闪的红星安在他的帽子上。

读完这本书，我不禁想。冬子真是我们孩子的好榜样。我们中国共产党真的伟大，带领着成千上万像潘冬子这样的革命先辈流下了热血和泪水，换来了我们今天的幸福生活。纵观潘冬子，与我们相比，革命胜利的条件是不同的，但我们仍然需要学习潘冬子的精神。面对危险，我们要冷静，用智慧彻底解决困难。

好好学习，以实际行动来报效祖国。

红色经典诵读读后感（二）

我有幸品读了《红岩》这本着名的红色经典**，一个个革命英雄人物至今仍回旋在我的眼前：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，坚贞不屈；刘思扬出身豪门却投身革命……让人激动、崇敬，又令我悲愤、感叹，夜不能寐。

最令人难忘的是许云峰将要被特务密裁的那段描写：“死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，不再回顾鹄立两旁的特务，径自跨向石阶，向敞开的地窖铁门走去。

他站在高高的石阶上，忽然回过头来，面对跟随在后的特务匪徒，朗声命令道：“走！前面带路。

”面对着步步逼近的鬼门关，许云峰没有表现出丝毫的害怕，反而革命信念更加坚定，即使海枯石烂、天崩地裂，也不会动摇。

对于这些可敬可敬的士兵，国民党反动派只能对他们进行肉体上的折磨，却动摇不了他们的革命精神！如今，在红岩英雄的光辉形象前，我明白了：越是在铺满荆棘的路上，就越需要我们去开拓；越是困难的时候，就越需要坚定不移的精神去克服。

“晨星闪闪，迎接黎明。 林间，群鸟争鸣，天将破晓。 东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。

”这是解放战争胜利后的第一个黎明的描写。这一生机勃勃的景象是无数士兵鲜血的结晶。只有血染红岩，我们才能有今天的幸福生活。快乐的日子容易让人忘记什么是勇敢和忠诚。

舒适的生活和良好的享受，使人们忘记了血火的历史，麻痹了精神。在举国上下欢庆建国60周年的激动日子里，我要感谢《红岩》，她为我树立了榜样，她使我对人生价值有了崭新的理解，她将促使我成为一个英勇坚强的人！她会鼓励我用更多的热情投入到学习中去！

红色经典诵读读后感（三）

读《红色之旅》有感

《红色之旅》再次把我带回到上个世纪那腥风血雨的年代：硝烟弥漫于整个大地，国家四分五裂，国恨家仇——那是一段屈辱史！然而，无数仁人志士怀着一颗赤忱的爱国心，为解救人民为解救民族而艰苦探索……在此危难时刻，中国共产党应运而生，登上历史的舞台，带领中国人民艰苦创业，从此，中国的面貌涣然一新！

在这段跨越时空的旅行中，我看到，从中国共产党成立到中华人民共和国建立二十八年间，党克服重重困难，在逆境中谋求发展，由五十三人的小党派一跃成为推动中国革命胜利的中坚力量，创造出万里长征等无数震惊万世的奇迹，成为指引中国人民和中华民族的政治、经济、文化的忠实代表，无数惊天地、泣鬼神的感人故事闪耀出璀璨的光芒。

一幕幕；一幅幅；一个个；一处处；一件件……

至此，我似乎已经明白《红色之旅》为何如此振奋人心，我能不被先烈们磐石无转移的赤诚之心为之震撼和感动吗？！

当我驻足于刘胡兰纪念馆时，刘胡兰气宇轩昂、正气凛然的雕像和“生的伟大，死的光荣”又一次使我们想起这位正值妙龄的少女悲惨而悲壮的命运。当时，不满15岁的共产党员没有在敌人的威胁和引诱下行动。他们毅然选择了死亡，放下剑，迎接死亡的到来，但刘胡兰永远活在我们心中！

即将看完，我不禁思绪腾飞：革命先烈永垂不朽，他们把血肉和气魄化成一座万世瞩目的丰碑。英雄的战斗精神将永远延续到子孙后代，祖国也将繁荣昌盛，奔向更加美好的未来！

红色经典读后感 篇9

翻着语文书上的“走进XXX”系列文章，我了解到XXX青年时离开家乡，去湘乡念书。从那时起毛主席就立志救中国。这是一个多么大的抱负呀。

作为周恩来，他年轻时就有自己的野心，这注定了他是一个与众不同的伟人。

有这么一个故事：毛主席有一个儿子叫毛岸英。为了支持朝鲜，XXX加入了朝鲜战场并牺牲。

本来尸体要运回中国，可是朝鲜要求把毛岸英葬在朝鲜。然而，毛主席看不到儿子的最后一张脸，但他决定把儿子埋在朝鲜。主席真的舍得儿子吗？

不，他的心一定很难过。自己那英勇的儿子死了却不能见最后一面。可他是主席，他一定不可以自私。

关闭XXX的故事，我的心不能平静很久，这是我们的好**。他奉献的是他的青春；奉献的是他的思想；奉献的是他的儿子。他的身体与快乐。

他为了自己的祖国可以在临死生病前坚决不吃别人送的补品。那是人人都做得到的吗？主席一定希望我们的生活越来越好。

我在鲜红的围巾上看到了你的影子。升起的五星红旗是主席的精神。它是如此的明亮和庄严。

“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”这就是我们敬爱的主席。

红色经典读后感 篇10

我看过许许多多关于读后感的文章，也写过很多读后感的文章，其中，映象最深的还是要数《红色经典100例》这本书，它令我感到大惊失色。开始，我是怀着抱怨的心情去看这本书的，因为这是被逼无耐的啊，要不，我也不会沦落到加班加点的这个份上啊！后来，我为自己的行为而脸红，因为上面有许多中国的伟人，这本书使我的大脑严重缺乏历史资料。

其中，赵一曼的故事深深地吸引了我。因为这个原因，先听我说！

一是我的名字和这个伟人的名字非常相似。任何知道我名字的人都亲切地叫我：赵一曼！第二个原因是她宁死不屈的精神是我想：

谁说女人不如男人？虽然我不知道是谁说的，但是有多少人喜欢赵一曼？

下面这个故事在《红色经典100例》上最醒目，不过，大概你们没听过哦！

故事发生在1935年12月13日。由于赵一曼腿部受重伤，奄奄一息，日军将她送到哈尔滨市立医院监视，以便得到重要供述。在住院期间，赵一曼利用各种机会，教育看护她的警官董宪勋和女儿韩勇义抗日爱国主义。他们深受感动，决定帮助赵一曼逃离日军。1936年6月28日，董宪勋和韩勇义把赵一曼抬出医院，送到他们事先租的车上。辗转反侧后，赵一曼来到阿城县金家大棚董宪勋叔叔家。

6月30日，赵一曼在前往抗日游击区的途中被日军追上，再次落入日军手中。

赵一曼被带回哈尔滨后，**的日本宪兵对她严刑拷打，如虎凳、胡椒水泼洒等。根据敌伪的机载，日本宪兵为了逼迫她说出抗日联合会和党的地下组织的秘密，对她进行了残酷的折磨。刑讯逼供前后有几十种刑讯逼供，其中包括电刑。

但她始终坚贞不屈，没有吐露任何实情。

写到这，我不禁像是到了赵一曼被用刑这一幕，她的衣着已被日本人打的破烂，奄奄一息，并顽强的说着：“打倒日本主义。”那声音虽小，但尖而有力！

红色经典读后感 篇11

在河北南部一望无际的平原上，有一个叫铁头的男孩。他有双眼皮，大眼睛，圆脸和薄嘴唇。他只有14或15岁。他天天盼望着加入八路军当骑兵，拿着马刀，骑着大马，在战场上与骑兵一起拼杀日本鬼子。

在一次送情报的过程中，凭自己的智慧与勇敢，小铁头赤手空拳夺过了日军中队长的大洋马，参加了八路军，加入骑兵；在李指导员的精心培育下，很快成为一名英勇的八路军骑兵战士。

铁头和其他战士一起抓汉奸，杀鬼魂，攻打城池，屡战屡败，使他在战火和马背上迅速成长。驱走日本鬼子后，他与浩浩荡荡的解放军在夜间骑着海马横渡黄河，向南进军，继续为解放事业做出贡献。

这是红色经典《小铁头夺马南征记》描述的精彩故事。看完这本书，我被小铁头大智大勇彻底征服了，仿佛回到了那硝烟弥漫的战争年代，看见许许多多像铁头的一样拥有强烈爱国之心的革命先辈；为了赶走侵略者，创建新中国，无论多少困难摆在眼前，他们都毫无畏惧勇往直前，用自己的青春与热血谱写了一首首可歌可泣的壮丽诗篇。他们对敌人充满着仇恨，但对自己的亲人同胞都充满热爱。

比如，聪明勇敢的小嘎子，无所畏惧的王二霄，英勇善战的小飞虎队，他们都像铁脑袋一样年轻，在共产党的领导下，在革命战争中英勇抗敌，保卫国家。正是他们的奋斗和牺牲给我们带来了今天的幸福生活。

我们这一代的孩子，沐浴改革开放的春风在幸福的阳光下成长；虽然不能体验当时的情境，但应该多阅读一些像《小铁头夺马南征记》的“红色经典”了解历史，亲近英雄，思考责任，真正了解胸前的红领巾是红旗一角的含义，把革命英雄主义精神代代相传；更应该珍惜现在的大好时光，排除万难努力学习，长大了为国家多做贡献。“咱铁头能行！”我坚信新时代的中国少年都能行！

阅读红色经典读后感（二）

在《真正的英雄》这本书里，记录了许多英雄人物的伟大创举。当我第一次看到这个标题时，我很好奇什么样的人可以称之为英雄？当我逐页逐字地读这本书时，不久我就被书中精彩的内容深深吸引住了

相信大家对“雷锋”这个名字很熟悉吧。的确，雷锋是一个位大的英雄。他站得高高的。他的光辉事迹包括在这本书中。雷锋一心为国为民，这体现在无数的小事上。

我印象深刻的是这件事：一天，雷锋突然肚子疼，他一想到第二天还要开车，于是到医务室拿了几片药，在回去的路上，他看见有人在搬砖头，就立马加入去帮忙，完全忘记了自己独自的疼痛。像雷锋这样的英雄还有许多，焦裕禄，孔繁森等等，他们都为祖国为人民献出了宝贵的生命，他们的死重于泰山，他们有着共同的信仰――共产主义，他们都是最优秀的共产党员，他们心里有国家，有人民，他们不怕苦不怕死，他们无私奉献，他们从不索取……“俯首甘为孺子牛”是他们真实的写照，为人民服务是他们一生的使命。

他们的精神令所有人震撼与感动。他们是当之无愧的英雄！想想汶川和玉树的真正英雄，他们不就是党养育的好孩子吗？

他们用自己的死亡换取人民的生命，这是多么伟大的事情啊！

合上这本书，我终于明白了，如果我想成为一位杰出的英雄，要有爱国的精神，要有优秀的品德，要有健康的人格，要有足够的学问，要时刻把人民把祖国装在心中，这样才有可能成为英雄。我们一起努力朝着这个方向前进吧，时代为我们作证，我们之中将来一定还会有许多这样的英雄人物登场。请大家拭目以待吧。

阅读红色经典读后感（三）

《苦菜花》这本书是以抗日战争时期胶东半岛昆嵛山区的王官庄为背景，以仁义嫂一家的遭遇为中心线索，从一个侧面反映了抗日根据地军民在反扫荡中所进行的不屈不挠的英勇斗争，表现了根据地人民那种英勇不屈的精神，成功地塑造了一个普通而感人的革命母亲的形象。

作品所塑造的母亲——仁义嫂的形象，是当代文学史上第一个比较完整而丰满的革命母亲英雄形象，具有相当的典型意义，为我国社会主义文学的人物画廊增添了一个光彩夺目的艺术形象，同时，也标志着作品本身的艺术成就。可见，作者以无限的情感刻画了母亲的形象，生动地刻画了母亲思想性格的主要特征：爱心和革命意志。

作品把母亲置于王官庄极其严峻复杂的矛盾冲突之中，在公与私、生与死的抉择面前，充分展示她性格中慈爱心肠与革命意志这两个特征，真实地描写了她的觉醒和成长，具体地写出她从一个只知爱自己子女的母亲到爱革命、爱一切革命的子女，勇于为革命奉献一切的革命母亲的性格发展过程，并注意揭示母亲性格发展过程中多方面的矛盾心理，使得母亲的形象血肉丰满，也使得读者清晰地看到了一个普通的农村妇女怎样变为灵魂高尚的革命母亲的过程。大女儿娟子参加革命活动时，母亲一家生活极为艰苦。大伯一家数口被恶霸地主王唯一害死，丈夫又被逼走，母亲独自拉扯着5个年幼的孩子，娟子是她唯一的帮手，母女相依为命，而且，斗争的环境又是那样的险恶，母亲怎么能不为娟子担惊受怕呢？

但是，公审大会和娟子亲毙大仇人王唯一的现实教育了她，“有一种东西，像是一把火从她内心里烧起来”——母亲的革命意识开始苏醒了。面对封建家族的传统压力，她更加认定“娟子是好孩子”，毅然支援娟子干革命工作。敌人烧毁母亲的房子，她咬紧牙根：

“这前世的冤，今世的仇，我烂了骨头也要跟你们算清！”这冤仇，不仅是个人的，而且是阶级的，因此，大儿子德强参军时，母亲满意地“点头”。随着斗争的深入，在共产党员革命精神的鼓舞下，母亲的爱心和革命精神将不断发展。

从娟子、姜永泉、星梅和八路军战士身上，母亲越来越深刻地感受到革命的力量，意识到革命是农民受苦的唯一出路。她把对孩子的爱扩展到每一个革命战士和革命战士。当敌人逼她说出兵工厂埋藏机器的地点，并以杀害她的小女儿嫚子相威胁时，为了革命，为了保住兵工厂，她忍受了一切酷刑和巨大的悲痛，眼睁睁地看着心爱的小女儿被敌人残酷杀害。

折磨不能摧毁她的铁的革命意志，杀戮只能激起她更强烈的仇恨。此时，母亲的爱心和革命精神将升华到一个新的境界。她兢兢业业地为革命工作，直到拿起**亲自消灭敌人。

母亲的觉醒，反映了千百万贫农的觉醒；母亲的成长，代表着千百万革命母亲的成长。

书中所描述的事情我还是比较熟悉的，因为我的祖辈、父母亲及亲戚都生活在胶东半岛，后来我的父亲参加了革命，我们从小就随父母离开了老家，1968年因为*****学校停课闹革命，我和姐姐回到原籍住了近一年的时间，之后我又回去二次。仁义嫂这位革命母亲的形象，在胶东半岛还是很有代表性的，她的那种伟大母亲的慈爱心肠和革命意志，从一个只知爱自己子女的母亲到爱革命、爱一切革命的子女，勇于为革命奉献一切的革命母亲的性格发展过程，使得读者清晰地看到了一个普通的农村妇女怎样成长为革命母亲的过程。时隔半个多世记的今天，仍值得我们学习。

红色经典读后感 篇12

中华！中华！——读《红色经典》系列有感

历经千年的沧桑

一次又一次的血的洗礼，不能打败中华民族的儿女

祖国，如同古老的诗篇

写下了数不尽的

战争，战争！

有多少忠心的战士，用他们的身体，在敌人的压迫下，为光明铺平了道路，有多少坚强的人民

依然昂首挺胸

那些视死亡为归来的士兵，中国之龙，对残暴的侵略者发起了愤怒的反击！

一个牺牲了

又有数不清的冲上前去

青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还？

是他们，就是他们

用热血谱写着那一曲

胜利的凯歌！

龙的传人啊，骨子里铭刻着中华的民魂

五千年，从未改变

王二小、江姐、黄继光、董存瑞、刘胡兰

他们的英勇

撰写了新中华的诗篇

今天让国旗作证。英雄的事业将由我们继承

翻开书本

烈士们逝去了

他们还醒着，活在我们的心中

望着窗外

龙，挣脱将它束缚的网

在天际自由地飞翔

来吧，让书香萦绕在中国人的家里

我明白，我们的羽翼托付起中华儿女共同的期望：

让那起伏奔腾的长城，那高耸入云的泰山

那波涛翻滚的黄河，那辽阔壮美的长江

连同用那一次次灾难勾勒出的

永久不变的中华精神

永远记住中国五千年的脚步，五千年的艰苦奋斗，五千年的辉煌！

长江三峡崛起了爱国的心

京杭大运河开通了希望

人造卫星飞向太空

宇宙飞船闪烁着灿灿金光

先驱们的嘴角

一定会漾起阳光般的笑容吧

在云霄之上

因为全世界那一道道炽热的目光

都集中在中国身上

祖国啊，祖国

我们将令你

永远，永远站在世界的东方！

《伊索寓言》读后感(推荐12篇)

在我们找不到前行的方向时，一本好的书籍可以帮助我们更好的确定目标，好的书籍通常能够让我们获得新的收获。你是不是觉得你的读后感并不是很优质？您是否想了解更多有关“《伊索寓言》读后感”的信息笔稿范文网小编为您提供。

《伊索寓言》读后感 篇1

伊索寓言读后感一今天，爸爸买了一本精装的《伊索寓言》，他对我说寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大的多的东西，我不明白爸爸讲的是什么意思。我拿起书看了看。读了几篇文章后，我发现这些故事告诉了我们一个真相。

《农夫的孩子们》这则寓言讲的是：有一个农夫，他有三个儿子，这三个儿子都很能干，可就是不够团结。农夫想出了一个好办法。他让他的三个儿子每人拿一根树枝。他就把树枝捆起来，让三个儿子把它折断，但他们谁也折断不了。

然后农夫把树枝解开，一根一根地给他们。三个儿子轻而易举地折断了手中的树枝。农夫说：

“树枝抱成团，谁也折不断。一旦被分开，谁都能折断。你们也一样，团结起来，就是不可战胜的。

要记住，团结就是力量。”从此以后，三兄弟干什么事都齐心协力，团结一致，生活过得越来越好。

爸爸问我：“你读了这则寓言明白了什么？”我回答到：

“讲了做任何事情都要齐心协力，团结就是力量。就像我们大扫除的时候，孩子们一起大扫。没有人偷懒。结果，教室和承包区域都大扫干净了。来检查的辅导员和班主任表扬了我们。”爸爸说：

“你已经从这寓言的袋子里取出了有价值的东西了。”现在我有些明白爸爸刚开始说的话的意思了。

伊索寓言读后感二《伊索寓言》的作者伊索是一位古希腊作家，他生活在约公元前6世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲学，以动物为主人公的拟人化手法，将寓言传遍世界的每一个角落。

令我映象最深的是《蚊子与狮子》。这则寓言讲述了一只蚊子，它认为自己能打败狮子，想和狮子竞争。它用角飞向狮子，挑战狮子。它冲到狮子的脸上，咬在狮子鼻子周围的**处。

狮子非常生气，把他的脸都抓伤了。他抓不到蚊子，所以只好放弃。蚊子打败了狮子，非常自豪。它继续吹小号，唱凯歌。他骄傲地飞来飞去，但不小心撞到了蜘蛛网，被蜘蛛抓住了。在它死的时候，它哀叹自己打败了强者，却被弱者毁灭了。

这个寓言告诉我们骄傲不会结束。有些人虽然打败了强者，但也会被弱者打败。

读了伊索大师的寓言文章，我觉得很深刻，受益匪浅。它可以培养我的阅读能力和理解能力，让我了解生命的真谛，了解生命的智慧，了解生命的真谛。读一篇寓言，我就好像长大了一岁，就好像又积累了不少生活经验，对人生看得更透彻了。

伊索寓言读后感三《伊索寓言》汇集了古希腊大量优秀作平，大多是动物故事，用财狼，狮子等凶恶的动物比喻人间的权贵，揭露了他们专横，残暴，虐害弱小的行为。

读了《伊索寓言》后，引起了我许多浮想遐思。人心的丑恶，世俗的肮张，以及弱肉强食的行为，不禁令人心寒。我们生活在一个到处都有危险的世界里。我们周围的人，比如父母，朋友。

都有可能对我们造成危害。正如我们这个社会提倡勤劳致富。读了《伊索寓言》之后我才能更深入的体会到。

正如《老农夫的三个儿子》里面的道理一样：真正的珠宝其实是我们勤劳的双手，只有劳动才能创造财富。是的，我们生活在一个高度竞争的社会，各行各业都需要努力工作。

但是，就有一些人想不劳而获，由非法手段来占有或摧毁被人的劳动成果。嗨——，这些人真是可悲呀，自己有健全的身体，足够的劳动力。他们却不好好应用，只会想方设法来破坏被人的劳动成果，难道他们连残疾人都不如吗？

是的，虽然残疾人有缺陷，但他们有一颗善良的心去实现正常人无法实现的目标。他们比起某些被逼得讲康人更优秀。

《伊索寓言》一书，让我明白许多启迪我一生的道理。我相信我能做，我要做一个真正的人。不是为社会蒙羞，而是凭我的实力和执著为社会奉献自己的一份力量。

如果每个人都如此，那末祖国的明天将一片光明。

伊索寓言读后感四无意间，我发现了一本很有趣的书，这本书的格式很奇怪，不是整一个故事，而是一小段一小段的故事，并且在每一段的末尾都有一句感想，它通过一个个十分简单又很短的故事，讲述了一个个深入人心的大道理。因为这种特殊的格式，它吸引了我浏览它。这一本书就是，《伊索寓言》。

我印象最深的一段故事是公鸡和宝石。一只公鸡在田野里四处寻觅，后来，它找到了一块宝石，便对宝石说：“如果是你的主人捡到了你，他一定会非常开心的把你捡起来加以妥善保存；但是在我看来，你一无是处。

因为对我来说，小麦比世界上任何宝石都珍贵。”通过这个故事告诉我们，对于我们来说，世界上的确有许多东西是珍贵的，但是最珍贵的莫过于自己真正需要的东西。在现实生活中，大多数人认为金钱是最宝贵的，不是因为这些人贪婪，而是因为他们不知道自己真正需要什么。

《伊索寓言》这本书告诉了我很多很多的人生哲理，给我了许许多多的启示。伊索通过自己的思想力量创造故事和争取自由。当我们这样看待伊索寓言时，我们会对这件事和这颗历史的心产生一种温情和爱意。

我们在生活中，不会有人一一指导你做什么事，要靠你自己独立完成。而《伊索寓言》这本书会带领你走向成功的道路，补充你从未具有的知识。

伊索寓言读后感五《伊索寓言》是一部寓言故事。它是由元前六世纪伊索写的。里面的故事可以说是家喻户晓。

它让我知道如何做人，如何面对这个世界，如何分辨是非。其中《大力神和车夫》给我留下了深刻的映像。

一名车夫推着货车往前走。突然之间，车轮陷入了深深的车辙，再也不能前进了。车夫一筹莫展，傻呆呆的站在那里，高声喊求大力神的来帮助他。

大力神来到后，对车夫说：“你自己不自力更生，尽力解决仅依靠我怎么行呢？”看到这里，我想：

这个车夫没用。这么简单的事情要看大力神了。其实，我有时也喜欢依赖别人。又一次我的红领巾找不到了。

我翻遍了我的房间，可还是没找到。我想：反正我的红领巾也旧了，还是再去买根新的吧！

可自己又懒得去，就让爸爸给我去买，爸爸不但没给我买，竟还骂了我一顿。但读了这个故事，让我明白了一个道理：一个人遇到困难，自力更生，是解决困难的最好办法。

以后，我不能像黄包车司机那样依靠别人，成为一个有前途的人！

人的生命是有限的，而知识是无限的。让我们去利用短暂的生命去好好的“品味”这部《伊索寓言》吧！

读过伊索寓言之后，六个人总有一些起起落落，但这往往是成功的必要条件。伊索不畏艰难坎坷，记载下了这本书。

这部古人智慧的结晶，有的通过大自然表述出来，但大部分是以动物来表达的。如《蚂蚁和蝉》。这个寓言通过蚂蚁和蝉的生动对话告诉我们：

人不应该懒惰，他们应该属于蚂蚁型动物。不要用任何理由来掩盖自己的过错。错就是错，不错就是不错，这永远是真理。

这部寓言流传至今，只因为它反映着生活的智慧和想象的智慧。它可以告诉我们生活中的一些道理。如：

做人必须诚实；不能懒惰；也不要借着任何理由来掩盖自己的错误；不要只看见自己的好，而放大别人的坏；做什么事都不要太糊涂，要想清楚是不是对自己有利，是不是对自己有害；自己完全可以办到的事情不要加压与他人；同时也不要把自己做不到的事情压在别人身上，正所谓“己所不欲，勿施于人”。看见别人有困难，别人需要帮助的时候，不要推辞，否则自己的责任将会更重；更不要一味的贪婪，过度的贪婪只会将自己陷入困境。

总而言之，我觉得《伊索寓言》表现了古人智慧的结晶，表现了优良品质和好的思想言行。今天我读了这本书，受益匪浅。它的语言并不深奥，但道理却耐人寻味。

伊索寓言读后感七爸爸送了我精装书，厚厚的封面非常精美，上面几个烫金大字《伊索寓言》。我一把就夺了过去，迫不及待地翻看了起来。

伊索是古希腊人，长得很丑陋，有一次他触怒了国王而被关进了监狱，于是他就给别人讲自己编的寓言故事，这些寓言生动有趣，讲述了很多生活中的道理，于是一传十十传百，就成了我手头的这本好玩的故事书。

真不愧是讲故事的高手，凶恶的狮子、善良的绵羊、忠厚的老马……栩栩如生地呈现在我的眼前，让我懂得了日常生活和学***一些大道理，比如：一只猫捉住了一只鸡，要找个理由吃掉鸡，就说：“你竟然来扰乱我午睡，我要吃了你”，“可当时我正在晒太阳啊”公鸡小声说道，“那就是你爸爸干的！

”猫怒吼，“可我爸爸早就被狼吃了”公鸡胆小地说，“反正你就是得罪我了！”猫边说边扑向公鸡，一下子就把公鸡吞到肚子里。这个故事让我明白：

有的坏人干坏事是不需要理由的。

《伊索寓言》让我说服人的口才大有长进。

有一次，我们在三峡游玩，晚上逛街时我和爸爸看到一家农家乐饭庄，爸爸说：“吃了一天的面包正好可以进去解解馋”，可妈妈没胃口不想吃，还非得让我们回旅馆吃方便面，我对妈妈说：“我来讲一个寓言吧，有只狐狸睡在牛吃的草料上，这时，牛要来吃草，狐狸又抓又吼，想把牛赶走，老牛发话了：

“自私的家伙！自己吃不了还不让别人吃。”妈妈听了“扑哧”一笑“你这个臭小子，还敢讽刺我，好了好了不扫你们兴了，我请客！

”看！《伊索寓言》还帮我赚了一顿好吃的。

伊索寓言读后感八伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。的确，正是这样，我才在众多名著中选择了这一本。

书中的每个故事都有深刻的含义——是的，这也正是寓言的特点，寓言——这种文学体裁也随着伊索的笔触达到了顶峰。

大多故事中体现了生活经验和非凡智慧。有的故事教导人们考虑问题要全面——《两只青蛙》；有的则说明了不可违背自然，勉强做事——《乌龟和老鹰》；还有的高速我们不可犯经验主义错误——《驮盐的驴》等等。

在所有故事中，我认为最有说服力的要数《目光短浅的鸫鸟》了。

故事讲的是一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实。有一年，桃金娘树上的果实还没有成熟，东鸟便每天跑到桃金娘树上唱歌：“美好的生活呀就要来临了，我的心里是多么欢唱，望着那儿的花儿在开放，我对它是多么向往。

”就这样鸫鸟每天都去，每天都唱。一个猎人发现了，便守候在那。等果实结出，鸫鸟每天都来吃一整天。

终于被猎人用粘棍粘住了。它又唱：“桃金娘的果实是如此甜美啊，把我害苦的却是你，因为我太贪恋你那无比的香甜，因而送掉了我自己的性命……”

这个故事的意思是说，不要过于贪恋某种事物，这样会葬送掉性命的。要目光远大，不能象鸫鸟一样目光短浅，桃金娘的果实固然好吃，可吃到连危险接近也不知道的时候，也就意味着死离你不远了。我喜爱的一本书－《伊索寓言》妈妈给我买了许多课外书，我最喜爱的是《伊索寓言》，它告诉我们很多做人的道理。

其中有一篇《蚊子与狮子》，讲的是一只蚊子和狮子比试，它专咬狮子鼻子周围没有毛的地方，狮子把脸都抓破了也奈何不了它，蚊子大获全胜，得意地飞来飞去，不料却撞到蜘蛛网上。蚊子战胜了强大的狮子，却被小小的蜘蛛消灭。这个故事告诉我们，骄傲是没有好下场的，有些人虽然能打败强敌，却也会被弱者击败。

还有一篇《狮子和牧羊人》，讲的是一个牧羊人帮助受伤的狮子拔掉爪子上的刺，解除了狮子的痛苦。后来牧羊人被诬告入狱，要把他喂狮子，狮子认出牧羊人是帮助过它的人，不但没有扑过去，反而和他很亲近。国王听说这事，下令赦免了牧羊人。

这个故事告诉我们行善者必有善报。

这本书很有教育意义，真是一本好书。

伊索寓言读后感九记得小时候就常听老师和父母这样告诉我：从前哪，有一个会讲故事的老人，他的名字叫伊索。今天，我写完作业后，终于有时间看完了这本《伊索寓言》。

令我印象最深刻的一则寓言是《鹰和屎壳郎》。

讲的是一只鹰在追逐一只兔子。这时兔子看见了一只屎壳郎，于是他叫屎壳郎救自己。屎壳郎安慰兔子后，便向鹰恳求不要伤害这只兔子，可是，鹰根本没有把小小的屎壳郎放在眼里，直冲下来把兔子吃了。

屎壳郎深感不快，觉得受到侮辱。从此以后，他便不断地盯着鹰巢，只要鹰生了蛋，他就把鹰蛋从巢里推下去。鹰无可奈何，只好四处躲避。

后来，鹰飞到宙斯那里，请求给它一个安全的地方生儿育女。宙斯答应让他在自己的膝上来生。屎壳郎知道后，就滚了一个大粪团，飞到宙斯的上面，把粪团扔到他膝上。

宙斯立刻起身抖掉粪团，无意间把鹰的蛋都砸了下来。据说，从那儿以后，屎壳郎出现的时节，鹰就不孵小鹰了。

读完后，我觉得《伊索寓言》妙语连珠、说理深邃，还明白了故事中的道理，就是不要看不起任何人，因为再弱小的人，当他受到侮辱也会奋起报复的。

伊索寓言读后感十《伊索寓言》，一本历史悠久，至今还炙手可热的书。从《庄子》的《井底之蛙》到《列子》的《刻舟求剑》，这些耳熟能详的寓言故事，无不显露出中国人的智慧。像众多中国古代经典，《伊索寓言》也是这样一本开创了寓言先河的世界名著。

《伊索寓言》，多用拟人化动物为主角，描写了人与动物的关系，反映当时社会生活，有的揭露和批判统治者的专横霸道。

伊索寓言中蕴含了许许多多的哲理，给了我许多启示，使我受益匪浅，对我的社会观、人生观和价值观的形成起了重要作用。例如《孔雀与寒鸦》就是这样一个故事。众鸟选鸟王时，孔雀认为它最漂亮，应该成为鸟王。

当众鸟准备拥孔雀为鸟王时，一只寒鸦问：“当鹰群来袭时，你能保护我们吗？”故事到这就结束了，给我们大家留下了悬念。

这并不是重点，重点在于在它让我们学到了什么？

在现实生活中，不少外表漂亮的人确实比较好找工作。他们常常在学校引人注目，在单位深得人心。而长相一般的人，往往需要一段较长的时间来证明自己。

可通过阅读和思考，我认为衡量一个人，不能光看外表的美与丑，而要看他的素质、能力与智慧。也就是我们常说的“人不可貌相，海水不可斗量。”外表是第一印象，对好外表的人产生好感是人之常情。

只有少部分能深刻认识到这一点，并摆脱外表对人的准确判断。读了这则寓言后，我的人生观和价值观也相应发生了改变。不受外表左右，将不知不觉地成为我日后判断人的自然标准。

《伊索寓言》还有不少这样有益的人生启示。

《伊索寓言》读后感 篇2

我认为一本好书的所在对于我们小学生来讲，它是否能够给我们以智慧和启迪。所以我最喜欢的书就是《伊索寓言》了，这是古希腊学识渊博的伊索着作的，凝聚了了他的智慧和心血。此刻真想说这本书是我的好朋友，因为它帮忙了我，让我懂得了许多道理。

在这本书里我最喜欢《蝙蝠，荆棘鸟和潜水鸟》这个故事。讲述的是它们三个怀着侥幸心理发一笔大财，然后合伙投资去做了做海上运输生意，结果在航行的途中遭遇了风浪，发生了翻船的事故。三个人损失惨重。过了许久之后别人再叫他们去做同样的生意，可它们说什么也不去了，结果保住了它们生活的平安。

我读了这个故事感到它们十分聪明，因为它们在这个事上吃了一次大亏，便记住了这个惨痛的教训，时时挂记着成了它们不再犯同样错误的借鉴。我不禁想到自己也是这样，但是我是不长记性的。在某个地方摔了一跤之后，接二连三的在同一个地方摔跟头，吃了不少的哑巴亏。此刻我学会了自己就应牢记教训，好好认识自我如何不再犯同样的错误。我学会了这个感到自我变得聪明了，错误绝不犯第二遍，不管是在学习中还是在生活中我都保持了这样警惕的心。

我读完《伊索寓言》后，觉得每个故事都是有好处的。其中的《海豚和猴子》的故事适用于我们的生活。讲诉了一只猴子因为落水骗了救他的海豚，称自己是个贵族的朋友。谁知海豚明白他在说谎，结果把这个骗子给淹死了。

我想这个故事警醒了我们生活中一些不诚实的人。告诉了我们人要诚实，不能故意欺骗别人，否则会惹来祸事。因为人与人之间需要的是真诚，而不是奸险的欺骗。有了诚实的桥梁，会拉近人们的关系，从而让我们这个和谐的社会更加和谐。我读了这个故事就明白我对爸爸妈妈和所有的朋友是千万不能够说谎的。结果他们都认为我是个好孩子，见着我就夸我呢。这让我深深感悟到要想在别人的心目中留下一个好形象，并不是靠阿谀奉承，而是自我要对别人有一颗闪光的心，充满着心与心之间的真诚。

《伊索寓言》是十分厚的，我很了好长时间用心的把它读完了。结果受益匪浅。虽然一条条做人的启示我是不可能用浅显的文字写下来的，但是我把它融进了我的骨子里，成为我做人的启明星。比如《孔雀和白鹤》让我明白了人要活得朴素，不能张扬;《孔雀和穴鸟》让我明白了人不可貌相，要用真本事说话的道理。还有《驴和狗》的故事让我明白了人不能自私，也要学会想着别人，为他人着想

《伊索寓言》读后感 篇3

范文一：伊索寓言读后感

预言是一颗神奇的豆子。虽然它不令人印象深刻，但它可以长成一棵大树。预言是一根魔杖。虽然它很短，但它可以帮助许多人。语言很美，没在简洁，美在内涵，美在语句。

是我印象最深的是《蚊子与狮子》。这则寓言讲的是一只蚊子要证明自己的实力，去和狮子比厉害，向狮子挑战。它冲向狮子没有毛发的地方。它左咬一口，右咬一口。狮子非常生气，把他的脸都抓伤了。他抓不到蚊子，所以只好放弃。

蚊子战胜了狮子，非常得意，举着喇叭吹出凯旋的号角，骄傲的在空中飞来飞去，一不小心黏在了蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了，在临死的时候，蚊子悲哀地说：“我战胜了强者，却被弱者打败了。”这则寓言告诉我们：

骄傲是没有好下场的。

外面有人，外面有日子，骄傲的人会像蚊子一样受到惩罚。这则寓言让我想到一个故事。

那是三年级的运动会的一次长跑比赛。我有点不自信，能跑到第三名就不错了，可是开跑的过程中，一下子跑到了第二名，这是我很高兴，心里顿时充满了自信，使得让我接着往下跑，渐渐地，我有点飘飘欲仙了，开始骄傲，就这样，第三名猛超上来，我有一点傻眼，可等到我想挽回局面时，已为时已晚。虽然我得了第三名，虽然我进入了前三名，但我希望在我开始的时候是第三名。

但是我有可能是第二，却得了前三。

自从读了《蚊子与狮子》，我明白了骄傲的坏处，我要改变我自己，变得不再骄傲，不在自满。

在伊索寓言中，还有许多文章告诉我们做人的道理：《两只青蛙》告诉我们要全面考虑问题;《乌龟与老鹰》告诉我们做事不可勉强;《寡妇与母鸡》告诉我们做人不能太贪婪，否则会把眼前的也给失去;《公鸡与宝玉》告诉我们自己需要的东西才是最珍贵的——

伊索寓言是古希腊文学中的瑰宝。千百年来，它以其独特的智慧和艺术魅力受到人们的喜爱。的确，正是这样，我才在众多名著中选了这一部。

范文二：伊索寓言读后感

《伊索寓言》是一部家喻户晓的寓言故事集，很小的时候，妈妈就给我讲过里边的故事。现在，当我再次打开这本书时，我有了一个更深更特殊的理解。

书中的寓言大多是通过动物的口，通过讽刺的手段来说明人生哲学，让人受益匪浅。如，就贪心这个题材，伊索写了很多的故事予以讽刺。《肚胀的狐狸》中，狐狸因贪吃而被困树洞中，再无退路;在《骆驼和宙斯》里，骆不满足于自己身躯魁伟，力大无穷，向宙斯求牛角，最后被削去耳朵……这些故事告诉我们，要懂得知足，不可有贪欲;对于自己拥有的，要懂得珍惜，而对于自己没有的，可尽力争取，但不能贪得无厌，若实在无法拥有，要淡然处之，不必非得吊死在一棵树上。

有时也可以在心里暗暗抚慰一番——正像《狐狸和葡萄》中那只“吃不到葡萄说葡萄酸”的狐狸一样。淡定下来，也许贪欲就没有了。

有不少寓言，如《狐狸和巨蟒》，《驴和蝉》、《肚子和脚》等，也都告诉我们，“做最好的自己”最重要。一味地模仿别人不仅没必要，而且很拙劣，因为每个人都有自己的长处，我们应该多多发掘自己的优点，扬长避短，相信每个人都是独一无二的优秀!但若像肚子和脚那样争功也是不可取的。

每个人要立足自己的长处，盲目模仿、企图拥有自己无法掌握的技能，是不对的，但在这个底线之上，我们还应该取长补短，完善自我。对无法改善的劣差淡然一笑，对可以改掉的缺点要引起重视，尽量克服，这样，我们定能完美。

《伊索寓言》中还有很多引人深思的启示。惩恶扬善，三思而后行，交好朋友，远离**，不要对别人的痛苦视而不见等。好好联系想想。我们周围有这样的人吗？

或刚愎自用，或率性从事，或争强好胜，或自私自利……，聪明的朋友，读过《伊索寓言》，你或许会从中找到自己的影子，然而伊索生活在离我们十分遥远的古希腊，这些或善或恶的品格，怎么就能跨越千里，传沿千年。可见，人性之美可以跨越时空，固定的格局是永恒的。人性的丑陋总是给我们敲响警钟。

读《伊索寓言》，感悟生活，思考生活，定会收获生活。

更多读后感范文

1、伊索寓言读后感

2、《伊索寓言》读后感5篇

3、《伊索寓言》读后感5篇

4、《伊索寓言》读后感5篇

5、暑期名著《伊索寓言》读后感

6、关于伊索寓言读后感

7、《伊索寓言》有感_范文

8、伊索寓言读后感范文

9、读伊索寓言有感

10、伊索寓言读后感20xx

《伊索寓言》读后感 篇4

在世界文学史中，有不少的经典名著。其中，有一颗璀璨的明珠──

这本书的作者是古希腊的伊索，他以一个哲人的眼光看待世界。以各种各样的动物、植物、人和神仙为主题，写了一则又一则精炼又含义深刻的寓言。其中，《老鼠与公牛》这则寓言让我印象深刻。这则寓言讲了这样一件事∶一只老鼠把公牛咬了一口，可老鼠钻进洞里去了；公牛不论怎样也抓不到老鼠。这则寓言告诉我们一个道理∶强者未必永远占有优势。就像唐朝的唐宣宗一样。当时，宦官专权，民不聊生。唐宣宗由于出生卑微，因此他在众多皇子中地位很低。但他勤奋学习，无时无刻不在关心着国家大事。不久之后，唐宪宗驾崩，当时的宦官私自篡改了唐宪宗的遗诏，立后来的唐宣宗即位。因为宦官们想∶这么一个出生卑微又少言寡语的人，既容易控制又容易垮台，真是一个傀儡皇帝的不二人选！”但第二天上朝之时，出现在众人面前的是一个红光满面、神采奕奕的皇帝。只见新上任的唐宣宗开始处理国家大事，一件又一件，有条不紊。新皇帝的上任让中央朝廷为之一振，在唐宣宗和大臣们的努力下，终于领导出了大唐历史上第三个治元和中兴。唐宣宗也成为了晚唐最有作为的皇帝。

人们都说∶弱肉强食但不一定是这样。要看弱是什么肉，强是吃什么肉的！

《伊索寓言》读后感 篇5

下面是范文网小编收集的伊索寓言读后感范文5篇(《伊索寓言精选》读后感)，供大家阅读。

人生总有一些坎坷，但这往往就是成功的必须。伊索不畏艰难坎坷，记载下了这本书。接下来小编为大家整理了6篇伊索寓言读后感，欢迎大家阅读!

伊索寓言读后感1

我喜欢读故事，寓言故事短小精悍，却深含大道理。就像古希腊的《伊索寓言》，里面的故事借物喻人，借古喻今，对某种现象进行评判、讽刺和警示。

《伊索寓言》的作者伊索，是公元前6世纪的古希腊的一个寓言家，生活在小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思，将动物为主角的拟人手法，走遍世界各地，将寓言故事传播到世界的各个角落。

在《伊索寓言》中，《蚊子和狮子》是我印象最深的故事，这则寓言讲的是有一只蚊子认为自己比狮子强，蚊子吹着喇叭冲到狮子那里，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方，狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯旋歌飞走了，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都战胜过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。这故事是说，骄傲是没有好下场的，有些人虽击败过比自己强大的人，也会被比自己弱小的人打败。

真正做到胜不骄败不馁，才是为人处事的基本原则。如果一旦骄傲自满，那么迟早会吃大亏的。我学习成绩一直不稳定，有时能考全班第一名，有时单科又只能考80多分的一般成绩，过去我没有意识到这是什么原因，读了这则寓言后，我豁然开朗，就是我自以为是，骄傲自大的原因。一旦考了第一名的时候，我就开始沾沾自喜，觉得下次考试必然还是名列前茅，可到了下一次考试成绩总是一落千丈。以后我一定吸取这个教训，不骄不躁，认真对待学习和作业。

《伊索寓言》里面还有很多家喻户晓的故事。《狼来了》告诉我们做人要诚实，不然最终害了自己;《龟兔赛跑》告诉我们做事不能半途而废;《狐狸与葡萄》告诉我们不能因为能力小办不成事情，借口说时机不成熟。

伊索寓言读后感2

合上书本，心里却还是不免汹涌澎湃。我不禁因为这一则则短小精悍却又闪烁着智慧光芒的故事而震撼。

《伊索寓言》，顾名思义，自然是以叙述寓言故事为主。作者伊索通过简单的寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理。这些寓言各具魅力，短小精悍，通俗易懂。让我从中看到了自己的不足，以便更好的完善自己。这本书，让我受益匪浅。

有一则故事，让我至今都无法忘怀——《金丝雀与蝙蝠》。这则寓言主要是在说明一个道理：不幸的事发生后，后悔是徒然的。我认为这个寓言所反映的道理正是我所应该好好领悟的。不幸的事既然已经发生，任何人都改变不了，后悔什么?事情既已成定局，我们也束手无策。仔细回顾回顾，每一件不幸的事，不都是直接或间接与自己有关?不都是自己一手造成的吗?过去的都已经过去，后悔，不过是给自己的心里增加一旦负担罢了。与其自己后悔，倒不如行动起来，争取弥补一切，这才是我们应该做的。

自从读了这则寓言以后，我才发觉自己的行为与思想多么的白目。后悔只不过是一种让自己不愉快的思想，而并非行为。我应该做的是付出行动，弥补这一切。

这本暗含着古代劳动人们的智慧的《伊索寓言》，让我“择其善者而从之，其不善者而改之”，也让我在最求完美的道路上愈行愈远。

伊索寓言读后感3

寓言是一颗魔豆，虽然小，却能长成参天大树。寓言是一根魔杖，虽然短，但能变出许多有趣的.东西。在《伊索寓言》这本书中，全是一个个短小故事。但是，每个故事里都讲着不同的深刻道理。其中，我印象最深的就是《龟兔赛跑》。兔子和乌龟赛跑，兔子嘲笑乌龟的步子慢，但是，乌龟笑了，说总有一天它会跑蠃兔子。它们马上开始了比赛。乌龟拼命地爬，一刻都不停止。而兔子却一个箭步冲到前面，并一步当先。看着乌龟被抛在后面，兔子心想，比赛太轻松了，自己先睡一觉也能蠃。它坐在树下，睡着了。乌龟却坚持爬行，它慢慢地超过了兔子，成了冠军。这个故事讲了一个道理，稳步向前者，往往能获得最终胜利!现在，你们想知道我为什么喜欢这个故事吗?告诉你们，其实我也有这样的经历哦!我在上四年级时，数学成绩一直不是很好，考试老是考不到分数线以上。有同学就笑我：“我一次考试成绩，抵得上你两次考试成绩。”听了这话，我无地自容，暗下决心：我五年级一定考个好分数给你们看!在暑假的时候，我狠下功夫，认真预习五年级数学。有好几次我都想放弃。但我的决心却给我不断地加劲。坚持不懈的努力换来了好的结果!我的数学两次考试都在平均分以上!我回想起当时的场景，都为自己而自豪!上面的事情告诉我们，只要不断努力，就会有好的结果!　

伊索寓言读后感4

《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。的确，正是这样，我才在众多名著中选择了这一本。

《伊索寓言》经过许多简短的小故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理，这些小故事各具魅力，言简意赅，平易近人，不但读者众多，在文学史上也具有重大的影响。作家、诗人、哲学家、平常百姓都从中得到过启发和乐趣，许多故事能够说是家喻户晓，如《兔赛跑》、《狐狸和葡萄》等，到几千年后的今日，《伊索寓言》已成为西方寓言文学的范本，亦是世界上流传最广的经典伤品之一。

《狐狸和羊》这个故事让我记忆深刻，这个故事说的是：有一次，狐狸不细心掉到了有水的井里。狐狸看见老山羊走来，就说井里的水很好喝把山羊骗到井里。山羊想上去时，狐狸说自我先登着山羊的背跳出井，然后救山羊出来，狐狸在每个故事里都十分狡猾，那里也一样，它不遵守诺言，没把救出来，只管自我走了，临走前它对山羊说：“喂，朋友!你的脑筋如果像你的胡须那样多，你就不至于在没有看清出口之前就盲目地跳下去了。”

读完这个故事后，我的内有了一种感想：无论做什么事，首先要去研究事情的结果，为自我找好在失败时的退路，然后再去做，也就是说，不能盲目地听信别人的话，要是不研究事情结果，盲目地去做的话，就容易上当爱骗，严惩的时候，还会有很大危险。世上有很多表里不一的人，不能随便听信这些人的话。还有许多坏人，用甜言蜜语诱骗人们。所以更要认清这种人的真面目，时时刻刻提防他们，否则到时候就会追悔莫及。

此刻，我明白了，就像那一则寓言里的狐狸与狮子一样，还不照样得点头哈腰，毕恭毕敬的，学习也是一样，如果只是盲目地为了完成作业而完成作业，心不在焉地学习，学那么多到头来还是一无所获。

以后，无论学哪一门课程，我都要深入地去学，而不仅仅是学一些肤浅的东西，这样，才算真正掌握了这门课程的知识，当然，那本《伊索寓言》我必须会好好珍藏，它将使我终生受益。

伊索寓言读后感5

《伊索寓言》是古希腊一部享益世界的寓言集，它以简短的小故事，深刻地总结了人们许多生活经验和道德教训，其鲜明的形象、生活的比喻、发人深省的警句，带给读者很多乐趣和启迪。里面有许多精彩的故事：龟兔塞跑、披着羊皮的狼、乌鸭喝水等。我觉得很精彩的是三头公牛与一只狮子：从前，在美丽的大草原上生活着三头公牛——红牛、黑牛和黄牛。他们是好伙伴，总是在一齐吃草，一齐游戏，形影不离。

这天，草原上来了一只狮子，他埋伏在一旁的草丛里，想吃到公牛，就看准机会，朝他们猛扑过去。

三头公牛早有察觉，见了狮子，立刻围成了一个圈，用又粗又尖的犄角共同抵御狮子的袭击。

狮子明白凭他一个人的力量，根本不是三头公牛的对手。他见占不到任何便宜，只好灰溜溜地走了。

公牛们很开心，商量好以后要同心协力，一齐对付狮子。

狮子没有吃到公牛，很不甘心。他左思右想，最终想出了一个好办法。

这天，他趁三头公牛不在一齐，悄悄地跑到黑牛的身边，对黑牛说：“刚才我听红牛说，你们三个中他的力气最大。那天，要不是他挑了我一下，你好肯定会被我吃掉。”

之后，狮子又溜到红牛的身边说：“黑牛对我说他的力气最大，只是没有机会和你比试罢了。”

红牛一听气坏了。狮子又跑到黄牛身边，对他说：“红牛和黑牛都说你是胆小鬼，在一齐时是他们保护你”。

三头公牛听信了獅子的话，互相不服气，就约定好日子来一比高低。‘

他们争吵不休，最终生气地打了起来。

黑牛用尖角顶黄牛，红牛用后腿踢黑牛，他们都闹得头破血流。

这时，狮子跑过来，把三头筋疲力尽的公牛全咬死了，美美地饱餐了一顿，并为自我的阴谋得逞而暗自欣喜。

这则寓言告诉人们：团结就是力量，分裂会以失败而告终。

伊索寓言读后感6

今天，我看了一本书，叫《伊索寓言》，令我印象最深刻的一则寓言是《鹰和屎壳郎》。讲的是一只鹰在追逐一只兔子。这时兔子看见了一只屎壳郎，于是他叫屎壳郎救自己。屎壳郎安慰兔子后，便向鹰恳求不要伤害这只兔子，可是，鹰根本没有把小小的屎壳郎放在眼里，直冲下来把兔子吃了。屎壳郎深感不快，觉得受到侮辱。从此以后，他便不断地盯着鹰巢，只要鹰生了蛋，他就把鹰蛋从巢里推下去。鹰无可奈何，只好四处躲避。后来，鹰飞到宙斯那里，请求给它一个安全的地方生儿育女。宙斯答应让他在自己的膝上来生。屎壳郎知道后，就滚了一个大粪团，飞到宙斯的上面，把粪团扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉粪团，无意间把鹰的蛋都砸了下来。据说，从那儿以后，屎壳郎出现的时节，鹰就不孵小鹰了。读完后，我觉得《伊索寓言》妙语连珠、说理深邃，还明白了故事中的道理，就是不要看不起任何人，因为再弱小的人，当他受到侮辱也会奋起报复的。

伊索寓言读后感范文5篇

《伊索寓言》读后感 篇6

《伊索寓言》不是简单地讲述故事，在其背后往往有着人类最重要的话题、最真实的人性。

《牛和鹿》告诉我们行事一定要谨慎，逃避一种危险时不能忽视另一种危险；《骡子和强盗》告诉我们有些时候人还是适当低调一些好，不能太过招摇；《乌鸦和鸽子》告诉我们投机取巧，往往只会弄巧成拙；《磨坊主、儿子和驴子》告诉我们做事要有主见，不要总是被别人的意见左右……

有一篇短文指出了人性的贪婪。

几个商人一起分钱分货以摆脱这个团伙。他们忙着计算和争论，院子里的一支蜡烛不稳，烧在茶叶上。即使火势蔓延并包围了商人，他们想的是能得到多少钱。

文中这样描述着：一个商人大叫起来：“呀，火把我的桌子烧着了，我没了桌子，等会儿要多分给我一千块钱。

”火越烧越大，可是水桶是一个商人的。他不肯让大家用，怕给磕坏了。商人不愿意用自己的东西灭火，火势更猛。

这一场火灾真是个笑话。如果每一个商人都无私地奉献自己的物品来扑灭火灾，并为整个群体着想，火灾怎么会如此猖獗。商人眼里只有钱。如果不是他心中的邪念，那商人怎么能不分钱而赔了命呢？

最终遭受的惩罚就是：“大火吞掉了整个商店，屋顶哗啦啦地坍塌下来。自私的商人和他们的钱，加上他们贪得无厌的贪婪，都被烧成了灰烬。”

《伊索寓言》读后感 篇7

Impression after reading--- The Fox and the Grapes

The first day of my holiday , I read a small story from Aesop's fables, the story of the fox and the grapes, And I have some ideas for this story.

Firstly, the story is saying about this: On a hot summer's day there was a extremely hungry fox ,and he saw a lot of grapes in the garden.He wanted very much to pick it down and to eat them, but he could not pick them at all. The Frustrated fox did not to come up with an idea to get the grapes,but to go away!And as he walking,he still comfort himself with that this grape must be acid! It is very clearly that his own ability was too small, and he did not to think it by heart,but he was looking for an excuse to say that time are not mature. How ridiculous it is !

But to think about it, I don't like this fox? Every time my mother Check my homework and pointed out the mistakes, I would say: Well,I was doing right, then accidentally change wrong. In fact, I understanded that I had done wrong. I think this kind of phenomenon also exists in other familys , and not just mine.But this is just an excuse!

After Seeing this story, I realized that when we were wrong, we should not find an excuse to cover up our own problems and we should brave to admit the mistake and try to correct the mistakes.Only in this way we might succeed someday. Otherwise, we don't become sour grapes fox?

译文：看过《伊索寓言》中的故事《狐狸和葡萄》后，我有很多的想法。

首先，故事是这样的：有一只极其饥饿狐狸看见葡萄架上挂满了葡萄，便非常想摘下来吃，但怎么摘也摘不到，泄气的狐狸只好情不自愿地走了，可一边走还一边安慰自己说：这葡萄肯定是酸的。明明是自己能力小，做事不成，还找借口说时机未成熟，这是不是太可笑了。

可仔细想想，我不正像这只狐狸吗？每次妈妈检查作业指出错误的时候，我总会说：唉！本来是做对的，后来又不小心改错了。妈妈说：下次一定要看清楚再订正哦。其实，我心里明白根本就是自己做错了。

看了这篇故事后，我意识到，自己本来就是错的，就不应该找借口掩盖自己的不足，要勇敢的承认错误，想办法纠正错误，最后肯定会成功的。否则，不就成了吃不到葡萄说葡萄酸的狐狸了吗？

《伊索寓言》读后感 篇8

读完《伊索寓言》后，我了解了许多深刻的人生哲学和生活经验和能力。这本书让我从精辟的故事中体验和吮吸。万物中不变的真理对我的生活也有很大的启示。

例如，《蛇与荆棘》讲述了一条饥饿的蛇被绑在荆棘上，非常痛苦，狐狸看到了，说：船夫与船非常匹配。从这个故事中，我明白了邪恶的真相，事实上，生活中有很多这样的例子，我们班的江毅就是一个典型的例子。

艺术课上，教室里只有蒋易、甘宇和我，其他人都去艺术室上课了。甘宇在座位上认真思考，一切都很平静。然而，无事生非国王蒋易必须挑起是非。他的眼睛和嘴角扭曲了，想出了一个弯曲的想法。没有人知道他想做什么？突然，蒋易拿起甘宇的文具盒，迅速爬到桌子上，迅速放在吊扇上。可怜的甘宇先是惊呆了，然后他的脸变红了。他开始跳舞。他很快爬到桌子上，想伸出手去拿一个放在吊扇上的文具盒。蒋易看到后，愿意放弃，冲向吊扇的开关……，突然，吊扇飞了起来，甘玉手一缩，吓得一身冷汗，脸色苍白，手几乎被吊扇绞进去……我在旁边看得触目惊心，吓坏了……

这件事一传十，十传百，渐渐全班都知道，老师都知道，应对全班的辱骂，老师的指责，蒋易却毫无愧疚，老师说：这样的人以后一定会受到良心的谴责！

相比之下，我觉得我做得很好。

有一天，老师送了一块蛋糕，每人一块，发现剩下的一块，老师思考，不明白谁好，他突然想起我今天写得更好，所以奖励我，我高兴地看着老师，老师说：这是奖励你，快吃。我没有独自吞下，而是把米糕分成四块，给我们小组的每个成员，我们小组的每个人都很高兴，他们说李宇恒给我们快乐，我们应该分享，说我们一起吃米糕，也一起笑，老师看到，也称赞我愿意分享，将来会得到好的回报。

所以，人要想歪点子，必然会受到良心的谴责地受到良心的谴责。相反，如果人们致力于善良，他们会得到好的回报！

《伊索寓言》读后感 篇9

最近我在看四本共读书木中的一本《伊所寓言》。书中的每一个故事都让我懂得了许多道理，其中让我印象最深的是《红牛、黑牛和黄牛》了；我先简单的跟你们介绍少一下吧！

红牛、黑牛、黄牛在草原上吃草玩耍。一天，狮子看见它们便想吃了它们。

狮子冲了过去。红牛用角把他挑了出来。他重重地摔了一跤，一时站不起来。他发现黄牛和黑牛都瞪大了眼睛，恶狠狠地看着他，于是不敢再进攻了，爬起来灰溜溜地走了。，狮子不甘心。

过了几天，它想了一个招，用离间计一个一个的消灭它们。于是，狮子对黑牛说：“红牛告诉我它的力气最大。

”黑牛生气了。它又跑去对红牛说：“黑牛的力气比你大，你真没用。

”红牛气急了，决定它不再理黑牛了。最后，它对黄牛说：“红牛和黑牛说你是胆小鬼。

”就这样三兄弟打成一团，最后，它们打得筋疲力尽。狮子没费多大力气就饱餐了一顿。

信任是最重要的。任何时候都不要放弃对朋友的信任。看着这三头母牛从团结无敌到被狮子吃掉，我学到了一个教训：朋友听到朋友的坏话，一定要问。

还有《驮盐的驴》有头驴驮盐过河。滑了一跤，跌倒在水里盐溶化了，他站起来时，觉得轻松多了，很高兴。后来，他驮着海绵过河，心想再跌倒站起来，一定也会轻松许多，就故意滑一跤，不料，海绵吸饱了水，他再也站不起来，便在水里淹死了。

做是不要偷空减料，偷空减料可能会有危险。

《伊索寓言》读后感 篇10

在寒假里，我读了一本好书——《伊索寓言》。它是一本名著。

歌德曾经说过一句话：“读一本好书，就是和一个高尚的人对话”。这本书给我了很多启发，里面告诉我们很多道理，我们有一些事情不懂，不知道，也没有做到的。

书中有这样一段故事——“报恩的蚂蚁”，里面写到一只蚂蚁在过河的时候不小心掉到了水里，这时一只鸽子看到了他，就给他一片树叶把他救上了岸，蚂蚁对鸽子的救命之恩感恩戴德，对鸽子说道“谢谢你救了我，我一定会报答你的”。过了几天后，蚂蚁再到河边时，看到猎人正在用箭瞄准树上的鸽子，蚂蚁急中生智，朝猎人的脚上狠狠地咬了一口，猎人的箭射偏了，鸽子得救了。蚂蚁最终用自己的方式报答了鸽子。

读了这段故事后，我就知道了做人的道理，“滴水之恩当涌泉相报”，对于别人给予我们的帮助，我们要铭记于心。另外，当看到别人有危险的时候，我们要积极主动的帮助他，这样，等我们有危险的时候，别人也会积极主动的对我们施以援助。人们相处在一起，只有相互帮助，才能让生活更加美好。

另外，书中还有很多有哲理的故事，让我们懂得了许多道理，在生活中让我们受到了很多启迪，我会一直把这本书看完读透。

《伊索寓言》读后感 篇11

寒假期间，我读了很多中国书，如《海底2万里》、《城南历史旧事》、《白洋淀纪事》等。但唯一让我喜欢的书是伊索寓言，因为我们通过它了解了中国许多学生的真相。

我在《伊索寓言》中感触最深的故事是农夫与蛇。

《农民与蛇》讲述了我们在中国的历史故事：在一个寒冷的冬天，农民看到了一条冻僵的蛇。出于怜悯，农民把蛇放进了学生们自己的衣服里。过了一会儿，蛇开始在温暖中醒来。蛇咬了农民一口，很快农民就死了。

读完这个故事后，我为农民的死而悲伤，为蛇的凶猛而愤怒。 农夫显然是蛇的救世主，但作为文人，蛇为什么要咬自己的救恩？ 我又想了想，终于想通了，蛇咬是它的本能！ 农夫有爱，蛇无情！ 如果我是农民，我不会救蛇，因为会有潜在的危险；如果我是蛇，我会报答我的好意，感谢那些帮助我的人。 我们生活中有很多人喜欢蛇，它们的本性是无法改变的。我们必须有一双眼睛，我们可以有一颗善良的心来帮助别人，但我们必须看看他是朋友还是敌人。 同时，我们应该学会回报那些帮助过我们的人。

通过寒假阅读这本书，我学到了太多关于生活的真理。这本书是一个小世界。在这个小世界的指导下，我们的生活将更加丰富多彩。同学们，让我们一起读书吧！

《伊索寓言》读后感 篇12

《伊索寓言》短小精悍，寓意深刻，不失为经典的外国名著。

《伊索寓言》是古希腊的伊索写成，经后人整理加工的寓言集。书中多以动物为主角，语言描写推动情节发展。不少篇目都从侧面反映了当时严峻的社会问题。下面简要叙述了三个我喜爱的寓言。

《狮子、熊和狐狸》：狮子、熊联合成功捕捉一头羔羊，事后它们为争夺羔羊大打出手，皆筋疲力竭。狐狸隔岸观火久之，遂不费吹灰之力，夺走羔羊。此莫不与苏代“鹬蚌相争，渔翁得利”之说有异曲同工之妙？试想，起初，若狮子、熊各分羔羊一半，狐狸根本无法得逞。由此可见，全局观我们一定要养成；贪婪之欲更不能产生。

《兔子与狮子》：兔子宣扬所有动物平等。狮子讥讽兔子没有“尖牙和利爪”。我们不难发现，兔子在纸上谈兵——这故事展现了古代政治的斗争中兵权的重要性。当然，现实生活里，我们不也得靠实力讲话吗？

《母山羊与她们的胡须》：母山羊向宙斯求得胡须。公山羊表示不满。宙斯回应：“她们的力量与勇气，没有比过你们就行”。显然，公山羊过度在意事物的表象，忽略了内在的价值。我们必须引以为戒，时刻牢记，虚荣与外表永远不如内心的美德与品质重要。

《伊索寓言》令我知晓了不少的人生哲理和社会规律，且文笔极富特色，读来意味深长，是部难得的老少皆宜的好书，值得一读。

最新天蓝色彼岸读后感(推荐12篇)

如何写出有自我特色的作品读后感呢？作品这一本书，给了我许多回味，让我叹服作者的神奇。而相对应的，我们要在读完后做好总结，把知识和感悟写进读后感里，笔稿范文网小编经过搜索成功为您找到了一些有用的内容“天蓝色彼岸读后感”，想获取更多详细信息请持续浏览我们的网站！

天蓝色彼岸读后感 篇1

我是一个喜欢读课外书的小女生，假期就是我的最爱了，刚刚考完试，我就迫不及待地拿起《天蓝色的彼岸》，因为这是我们假期必看的一本书，也许是因为书名里有我喜欢的天蓝色，所以我更喜欢这本书了，天蓝色是一个晶莹剔透的颜色，像天空一样干净、纯美。彼岸有点家的味道，让人一想到就十分亲切，心中就有一股暖流。

哈里是这本书的小主人公，故事里面有好多片段让我充满了好奇，听到了死亡，幽灵，这样的词语让我毛骨悚然，哈里的善良，也让我感动。下面让我给大家介绍一下这本书吧：哈里与姐姐雅丹娜因为一件小事吵架了，哈里愤愤不平地骑上自行车出小区，事实总是让大家出乎意料，这次也不例外，哈里被车撞了，于是小小的他来到了一个美丽的地方。人们说的另一个世界。哈里漫步时回想起出门时与姐姐的对话：“你会后悔你所说的话，‘鸭蛋’！我要是在哪天死了，你肯定会后悔的！”“你放心吧，我不会，我高兴还来不及呢！赶快走，永远别再叫我‘鸭蛋’！”哈里感到很愧疚、后悔，他想念着他的亲人、朋友、老师，他想知道没有他的日子，他们会怎么办，但哈里却又不知道如何传达他的心声。直到他碰上一个叫阿瑟的幽灵，阿瑟非常可怜，他的妈妈也死了，天国芸芸中一个年龄最小的幽灵，他可以自由来去人间和天堂，他的终极目标是到达一个地图上叫做天蓝色彼岸的地方，但前提是必须完成自己尘世未了的心愿，才可以毫无牵挂的踏上天蓝色的征途。阿瑟因为发高烧也去世了，他的妈妈只留给阿瑟一个珍珠纽扣。哈里为了想在看看自己亲人和自己的朋友，于是他跟阿瑟的幽灵偷偷溜下凡间，而哈里看到的情况却出乎他的预料：最好的朋友跟他的“死敌”一起玩，他以为他的死会让全班十分悲伤，可同学们却还和从前一样的上课，他的位置坐上了另一他从没见过的陌生人。但哈里还是向自己对不起的人道完歉。哈里来到电影院，很惊异的发现有那么多的幽灵躲藏在这里，这让他觉得难过，有那么多的人舍不得这个世界，有那么多的人还惦记着世界里面的人，但他们永远和世界隔着一道玻璃，他们是那么地近在咫尺，又是那么地遥远。哈里就和阿瑟一起回到了另一个世界。过了一段时间，阿瑟终于突破千辛万苦，找到了他的最最亲爱的妈妈。

读完这本书，我也悟出了一个道理：我们对这个世界不要有太多的怨言，即使有不公平的对待，我们也要保持心情的平静，互相理解，相互包容，现在就行动，做自己该做的事，将来不要有任何遗憾。也希望我们都能有一颗阳光般的心，温暖着她人，照亮着她人，让我们共同享受着身边的一切，感受大自然给我们带来的一切，感受着身边朋友，家人对我们的爱，感受世界的美好。

天蓝色彼岸读后感 篇2

《约伯记》里说：海中的水绝尽，江河消散干涸。人也是如此，躺下不再起来，等到天没有了，仍不得复醒，也不得从睡中唤醒。这是关于死的一段描述。

我看这本英国人写给少儿的书，是在一个阳光灿烂的阳台里。眼前走过形形色色的成年人，最起码在外表上看来，他们都显得健康而强壮，而本书的主人公哈里，是一个被卡车撞死的小男孩。我不明白，有多少孩子，会得到父母或者身边环境带给他的关于死亡的启蒙(至少我在看次书之前从未有过)。得到爱或其他知识的启蒙很重要也很容易，但死亡是大智慧，并且通常是忌讳的话题。

所以我觉得写这本书的作者，必须有他可被尊敬的地方。

哈里试图回到活者的世界，见到他的学校、家庭，他所以往爱过和恨过的人。这一趟在现实中不可能存在，但在小说里持续行进的旅途，对他来说，仿佛是抵达某个地方的必然进阶。他所以而循序渐进地发现生命的真相。包括获得所有她未曾来得及长大及成熟起来的心智。比如对生活细微感受的留恋和珍惜，对感情的谅解及宽恕，以及如何学会去爱与告别。

当我们活着的时候，享受季节轮回、食物、繁华似锦、各种气息及味道，与人的感情……细微之一阵突然扑到面庞上的风，青翠绿叶上跳动的明亮阳光，一杯午后咖啡的烘培清香，都会让心轻轻荡漾。

是，这就是我们的生。这所有的时间蔓延，幽微瞬间，带来的光亮，是我们有耐心在落漠的世间继续忍耐和行走。所有人都清楚，一旦离开这光亮，开始渡河，走到对岸，吞噬我们的讲只是沉寂黑暗。它剥夺人的一切意识，他没有归途，因为它就是归宿。

我所了解的死亡，是一个人肉体的彻底停顿。因为这停顿，她所有的爱恨、需索、贪恋、失望，以及苦心经营都失去意义。他以往作过的任何事情，说过的任何话，似乎都只是在为这肉体服务。为这肉体的欲望和无助，与时间作抗衡。但在他死去的时候，他获得的平静使他身边的人与之一样得到超脱。常常，我们会因为见到最爱的人的死亡，而感受到他在内心深处与时间共存的意义。并且我们所以而蜕变。

死亡的真相，原是有巨大的力量能够震慑和控制我们。除非我们当它不存在，并且忽视和误解它。

但它是这样缓慢、寂静、或者突兀、直接和粗暴。我们与他之间的关系完全不对等，无从探测，并只能理解支配。但死，不是生的一个对立面。它与生之间的关系，仿佛是彼此映照在一面镜子中的影像，没有差异，彼此包括，并且五十不可在互相观望和对峙。

读完这本关于蓝色彼岸的书，觉得人与人之间最大的区别，其实是他们对待死亡的态度。他们如何应对死亡的命题，决定了他们会如何选择对待生命的方式。

天蓝色彼岸读后感 篇3

生命是短暂的，任何人都会面对死亡，我们无法掌控自己的生死，但我们必须要学会享受人生。

———— 题记

当我第一次接触到《天蓝色的彼岸》的时候，我觉得这不是我想读的书，但在面临着中考的压力，我必须读这一本书，因为这是中考书目的其中的一种。但我看到“天蓝色”这个题目时，觉得这是一本讲美好故事的。“天蓝色”和“粉红色”一样，是安抚色，一看到就让人的心情感到放松，自由自在的。

刚开始我是抱着试试看的心理来打开这本书的，当我看到书的简介时，我深深地被它吸引了。书中的主人公叫哈里，主人公哈里因车祸去了另一个世界，正等着去天蓝色的彼岸，他还挂念着爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们，却不知如何传达他的心声，直到他碰上了一个叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着哈里偷偷溜回人间，来向亲人和朋友们告别，并向他们表示歉意和爱……那是一段艰难而温馨的‘生命’’旅程。最后，他在那轮夕阳的召唤下，了无牵挂地走向“天蓝色的彼岸”。成为另一个生命的一部分，重回广阔的天空。

读到这里，我是眼睛湿润了。我被哈里与家人间那份浓浓的亲情感动了，他是多么不愿意死，多么不愿离开自己的家啊!我对哈里的遭遇充满同情，因为他亳无预兆就去了另一个世界，很多事情还未做来得及做，就勿勿的去了，真是遗憾!可人生有时就是这样，命运会在你人生旅途上给你意外的安排。

请让我们对这个清新的世界多一份感动和留恋，多一份关注和热爱，千万不要当一切都无法挽回时，才学会享受阳光、风霜和雨露。

天蓝色彼岸读后感 篇4

《天蓝色的彼岸》是一本儿关于生命与死亡最深刻的寓言。

书的主人公哈里，一生中说过的最后一句话是：“我们走着瞧！我算是恨上你了，我永远也不会来了。”这是他冲姐姐雅丹说的。而几分钟后，一场车祸便夺走了哈里的生命，于是哈里来到了另一个世界――死人的世界。

在等着去天堂的彼岸时，他还挂念着家人，同学，和自己养的那只老猫，然而他却不知该如何向他们做最后的告别，幸运的是他遇见了幽灵阿瑟。阿瑟帮他偷偷地溜回到了人间，向他爱的人表达歉意和爱。

重返人间的哈里，第一次感受到他生前曾为朋友们带来过欢乐，为家人带来过幸福。原来他们是那么地在意他！

哈里吃惊又悲痛地发现，每天家人都会在他的墓碑前说说话，念几本他生前最喜欢的书，读几道他生前没有做完的习题。哈里深深地感受到他们对自己真挚的爱。

走进自己家，哈利鼻子不由地酸了，因为房子里完全失去了他在世时的生机与活跃，家人们也都只是默默无言地忙碌着自己的事情。

当哈里走进姐姐的房间时，发现姐姐正在看曾经的全家照，照片中的自己与雅丹怒视着。而如今他们再也照不出这样的照片了！

问题来了：哈里怎样才能与雅丹对话呢？他看着一支铅笔发呆，意外地发现笔在缓缓的升起，他急中生智，使劲全身力气开始和惊呆了的姐姐在纸上对话。在对话中，哈利向姐姐表达了自己对家人的歉意，并让姐姐代自己向母亲，父亲，以及老猫问好。

一切心事了却后，哈里坦然地离开了人间，他要永远地离开人间，飞往那遥远的天蓝色的彼岸。

珍惜生命！为了自己，也为了爱我们的人好好活着！

天蓝色彼岸读后感 篇5

初看到《天蓝色的彼岸》的时候，我可真以为这本书是描述一个地方哩，可仔细阅读下来，我才知道它其实是一本感人至深，触动灵魂的人性寓言。

小哈里，也是这本书的主人公，因为一场车祸去了另一个陌生的世界，等待着去到天蓝的彼岸。可是小哈里却还挂念着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和朋友们。却又不知如何表达自己的心声，后来碰到一位幽灵朋友，叫阿瑟，他带着哈里偷偷溜回人间，向每一个亲人表示歉意，虽不知他们是否感受到，但哈里已经很幸福了!

本书的作者——希尔，用单纯、清新的文字，告诉了人们学会关爱，珍惜生命，给人们一种真切的感动和伟大的爱!能够使人们感悟生命和死亡……

《天蓝色的彼岸》这本书中也经常提到过一句话“绝不要在你怨恨的时候让太阳下山!”也就是告诉你不要敌视任何人，因为可能你今天晚上一躺下，明天就再也起不来了!

我希望我们珍惜生命，但不要害怕死亡。我们必须乐观面对生活，学会与他人和睦相处。

这本书告诉我们太多了，值得我们仔细品味

天蓝色彼岸读后感 篇6

前言：请**后自行适当编辑修改,相信《天蓝色的彼岸读后感》这篇文章能帮到您《天蓝色的彼岸》读后感前不久，学校发了一本书，是《天蓝色的彼岸》，一回到家我就迫不及待的翻开书，津津有味地看着。《天蓝色的彼岸》是一部感人至深，触动灵魂的人性寓言，作者是[英]希尔。

这本书讲述了一个名叫哈里的男孩，因为车祸而来到了另一个世界，就是人们口中所说的天堂，哈里和那些人都有着一个共同的目的地那就是——天蓝色的彼岸，但他还挂念着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们，却又不知如何传达他的心声，直到他认识了阿瑟，阿瑟带着哈里偷偷溜回人间，来向亲人和朋友告别，并向他们表示歉意。读了这本书，我深有感受。哈里有一个姐姐名叫雅丹可哈里却总叫他的姐姐“鸭蛋”，当我读到这里的时候我总会“咯咯咯”的笑，因为“雅丹”和“鸭蛋”确实很像。

有一处我也觉得很好笑，就是在哈里临死的时候对姐姐说的话“你会后悔的！你会后悔你说的话的，鸭蛋！我要是在哪天死了你准保会后悔的！

”但他姐姐却说：“你放心吧，我不会，我高兴还来不及呢！赶快走，永远别再叫我鸭蛋！

”我想这是哈里一定非常气愤，但在他死后又非常后悔。而哈里和亚瑟重返地球的故事也非常好看。哈里高兴，兴奋，悲伤和愤怒。我看了这本书后觉得死亡并不可怕。可怕的是我不敢正面面对。

只要我们生活在尽可能少的遗憾中，尽可能多的表达我们的感情和心声，那么我们最终就能到达天蓝的彼岸。有人说，人生如灯火，生命不复返。你永远不知道你什么时候会死，属于你的灯也会熄灭。

可是，这就是人生，一切都不可能重新来过。

天蓝色彼岸读后感 篇7

亚利克斯·希尔有两个孩子。他写了许多关于**和儿童的书，在电视剧、电影、舞台剧和广播节目方面都取得了巨大的成就。剧本《神秘的巧克力》曾获得英国电影和电视艺术学院奖(bafta)，在英国bbc广播电台播出。

《黑暗的速度》被提名卫报儿童**奖。他做了30多份工作，从未停止练习。

天蓝色的彼岸读后感征文“天蓝色”一个博大而又洁净的颜色，“彼岸”一个追求和向往的境界。“天蓝色的彼岸”却是一部关于死亡和生命最深刻的寓言了。

这本书讲述着是小男孩哈里因车祸去了另一个世界，正等着去天蓝色的彼岸时候，但他还挂念着自己的爸爸妈妈、姐姐、老师和同学们，却不知如何传达他的心声，直到他碰到一个叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着哈里偷偷溜回人间，来向亲人和朋友告别，并向他们表示歉意……

当哈里来到曾经给他的酸甜苦辣的回忆——教室，当墙壁上贴满着纸，纸上写着哈里，我们永远爱你!当一棵树上写着同样一句话时，他的泪水盈满了整个脸，他意识到了“有时候，树就像人一样。”是啊，难道“离开了你地球还不转了?

”你不存在了，但是生活却还在，不能因为你一个人的离开，让所有人沉浸在生不如死的昏暗迷茫的世界里。当然，为什么我们活着的人不能放下这个沉重的负担呢？当我们放下它的时候，它就像水一样清澈。

当哈里去另一个世界时候，他说的话却是他平生最后的话“我们走着瞧，我们走着瞧!这次我可算恨上你了，恨上你们了!我再也不会回来了!

”也许是印证了现代人常说的一句话“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返。”一去却是隔离了人世间，谁也不曾想到过哈里死后，她的姐姐雅丹及爸妈每个同学的心中有一个隐藏在心中的疙瘩，这疙瘩是对哈里的歉意，然而这一走，却无法释出心中无法救赎的歉意含着一丝对世界的无奈和苍凉。世事难料，谁能保证每个人都永远活下去?

事实证明，我们一出生就已经向死亡之神悄悄迈进了。“死亡”这个词很敏感，甚至有人双脚颤抖，脸部充满恐惧，因为他怕死。在面临死亡那一刻，就应该做到“知足者常乐”“随遇而安”如果你不能，就“做你所爱”就必须“爱你所做”我觉得这才是这本书的真理。

生与死只是一个概念。面对它的正确态度是什么？在临终之际，我们不能带着未完成的遗憾离开。哈里的生活经历告诉我们，生活是无比美好的，所以我们现在应该珍惜一切，因为今晚我们有可能躺下，早上不起来。

天蓝色的彼岸读后感征文八月，正是丹桂飘香的季节，空气中满是桂花的香味，那么浓郁，那么香甜。它那金灿灿的花瓣在阳光下闪闪发光。但桂花却是小小的，躲在绿叶的后面，不想牡丹美得那么倾城，不像芍药红的那么惊艳。

我静静地卧在沙发上，品读着《在天蓝色的彼岸》。

乘着一艘美丽的文字之舟，行驶在蔚蓝的海洋中，文字之海是那么的无边，但我没有迷失。迎接我的不仅是沿途的美景，还有途中的感悟

书中精心挑选的作品为我建立了一个诗情画意的梦幻王国。文章写的不是天堂美丽却陌生的故事，而是稀松平常的琐事，但这些故事在作者的笔下，就变得丰富多彩;有悲天悯人的**小品，有充满神奇想像的科幻**，有尴尬无奈的黑色幽默……每一篇故事都用言语的魅力，情感的魅力滋养着我的心灵，为我构建了一个真、善、美的精神世界……

日本作家德富芦花的《断崖》让我感悟颇多。我不认为他是本文中的真人，我也不是真人，而是象征社会生活的两种人。作者和作者推到了两个极端：好的锦上添花，坏的锦上添花，成功和失败最终让同时开始的人远离。

他的得意与我的不平都是自然而然的事。作者并不是要为我出一口怨气，他多次写到他与我站在“这绝壁的小道上”“站在绝壁的道路上”表明着在人生道路上的共同的和公平处，人们都会在绝壁、困境上，关键是是否沉沦堕落，作者以他坠下绝壁，奋力爬起为喻，让救了他的我获得自救，告诉我们人生之道在于顽强进取，否则便会默默一生。

想想生活，在我们的生活中，会有一个完美的孩子在他父母的眼里。他聪明、懂事、孝顺。他的父母总是在无形中拿我们和他作比较。这种比较太正常了，我喘不过气来。但现在我明白了：牡丹，牡丹，无论多美最终都会凋谢，桂花虽然小但香。

桂花虽不如牡丹、芍药艳丽，但可以做成桂花糕，亦别有一番风味。每个人都有存在的价值，这是毋庸置疑的。就像中岳的嵩山一样，因为平原而巍峨。

此外，纪伯伦的《我爱劳动者》讴歌了平凡的劳动者，《狮子的标签》告诉我们恪守教条只会适得其反……

轻轻地合上书，闭上眼睛，感受你心中难得的澄澈，仿佛你接受了洗礼。作者睿智的哲学告诉我：琐事并非平淡，细细品味，才能领悟人生的真谛

天蓝色的彼岸读后感征文人类的阳寿是短暂的，正因为如此才显得更为璀璨。人生不过是一束烟花，绽放的时间只是片刻，却让人晕眩的夺目，放眼望去尽是耀眼，却有几人知道熄灭时烟花的悲哀与心中的伤感。繁华烧尽只需一瞬，正如花朵一般，盛开的美丽，凋零的干脆。

死，这一个话题，在与我们年龄相仿的人群中，愿意深深思考其内涵的人寥寥无几。或许是因为认为“死”与我的距离太过遥远;或许是因为没有精力去深思;又或许是因为对“死”的畏惧而不愿触碰。文中的主人公哈里又何尝不是呢?

当他对自己的姐姐愤怒的抛下一句“我们走着瞧!我这次可算是恨上你了!我再也不会回来了!

”时，又何尝想过，这竟是他们之间最后的告别。在哈里来到“另一个世界”时，他碰到了与自己年龄差不多的阿瑟，只是阿瑟早死了150年。他们都有自己未完成的愿望，无法达到天蓝的彼岸。

在亚瑟的帮助下，哈里设法逃回了他所爱的世界。当哈里来到学校时，他本期望也认为会看到伙伴们嘴里叨念着有多么想念自己的话语;会看见自己的桌子上堆满了花朵;会看到自己最好的伙伴会自己的离去感到深深的哀悼——然而，都没有。事实是残酷的，哈里的一切都归属了新来的学生鲍尔·安德森;自己的死党似乎也开始淡忘自己;就连倾慕自己的女生也不再记挂着自己。

我想这是哈里第一次感受到了“生”与“死”之间真正的区别。没有我，也许什么都不会改变。时间是稀释一切的良药。也许几十年后，只有少数人还记得哈里。正当哈里心如死灰之时，为自己的离开而专门设计的黑板报，让他体会到了同学对自己的爱。

人死是无法复生的，而死后的人们或许将生生世世住在想念自己的人心中。

再哈里回家的路程中，他与阿瑟看见了斯坦，一个执着的、坚持的甚至是有些癫狂的坐在路灯上只为找到自己的爱犬的魂魄;看见了电影院里挤满了忧愁，无法完成愿望到达天蓝色的彼岸的幽灵。哈里很伤心。他不再是一般意义上的活着的人了。明明什么都能看见，却什么也触碰不了。

没有人能感觉到他的存在，即使他深深地爱着他的家人。看着爱着自己的人陷入痛苦之中，却无法笑着说：“嘿，我很好，别担心。

”哈里来到了自己的墓碑前，看见了一个熟悉的身影，是他的爸爸。哈里想和以前一样和他父亲手牵手回家。他为自己认为和父亲牵手是幼稚的想法感到羞愧。只有失去的时候才知道珍惜。

我们总是这样，在得到时以无所谓的态度来面对，却在失去时陷入悔恨的世界。哈里伸出了他毫无温度的幽灵的小手去牵上爸爸那充满温度的大手。但爸爸还是感觉不到哈里，但这对哈里来说已经足够了。

哈里并不怎么为自己的死而感到伤心，他为的是那些因为他的离开而感到痛苦的人难过。他希望他的家庭幸福，而不是一个人沮丧。我想如果故事继续下去，他的家人会理解哈里的愿望和对家人的深深爱。不管过了多久，哈里的父母、妹妹雅丹，甚至猫阿尔特都永远不会忘记这个活泼的男孩曾经带给他们的快乐。

最后的结局如所有感人的故事结局一样美满，阿瑟找到了衣服上少了一颗纽扣的自己的母亲。哈里用尽了自己所有的意念对雅丹说了一声：“对不起，雅……”我想哈里是真的没有力气了，他一定还有更多的话想说。

雅丹也向哈里表达了自己的内疚与家人对他的想念。如果是在现实生活中，这是不可能的，或许只能带着悔恨离开这个世界。在活着的时候我们根本不清楚自己需要什么，总是为不必要的事情赌气。

然而仔细想一想这是非常可笑的。天天与我们呆在一块儿的家人似乎会让你下意识的感到你们永远不可能分开，而变得不珍惜，总是在分开的时候哭泣，会自己曾经的浪费感到后悔。“我去了，真的去了，我已经到那边了……”这本书的最后一段每行只有寥寥数字，反复的在写同一个表达“我去了”。

这很想但这却是哈里心中真正的不舍。他无法果断的离开天蓝色的彼岸，他是多么希望家人能感受到自己的离开，与他们做最后的告别。但即便自己再怎么的留恋，也无济于事，他终究是要离开他深爱的人们与深爱的世界。

但我想他已经没有别的要求了，就像他说的那样：“我知道我活的时间是短了点，但是我活的很好。”可喜的时候最后哈里大声的倾诉了对自己家人的深爱，比他所说的还要爱。

这时的哈里已经无法表达自己的感情，爱是没有极限的，也是无法用语言完整表达的。全文结束了。但我却并不感到这有多么美好。

无论哈里是否完成了心愿，他终究还是离开了，去到了天蓝色的彼岸。在书中，作者不断写出天蓝色的彼岸的神圣，但在我看来它是恐怖的。它像是终端一切的终结者，没有一丝的感情，没有人知道天蓝色的彼岸会给哈里带去什么，我们所得知的只有哈里切切实实离开了，至少那个上课总爱抢答的哈里永远的离开了。

不论是舞台剧还是**一大部分都将死作为一种笑谈，一种真谛，我却不觉得会有人能够真正的理解。在我们生下的那一刻除了带来诞生的喜悦同时也带来了天生对死亡的畏惧。命运的齿轮却总是一刻不停的在转动，死亡的深渊也终究会来到。

我们既然无法看清飘渺的未来，那不如就怀着一刻释然的心享受这如今。哪怕是痛苦而不是喜悦;哪怕是伤心而不是快乐，我们都应为自己还有感觉而感到庆幸。正如哈里所期望的，他多想感到风吹拂在脸上的感觉。

明明经历无数次，却仍希望再次重复。

每一秒对我们而言都是限量版的，滴答一瞬，却再也无法挽回，时间如有洞的沙漏，看似繁多，漏完却只需几秒。每个人拥有的时间是一样多的，只是有人尽力去做加法与乘法，有人却在做减法与除法。每天都是值得我们珍藏的，因为凌晨的时钟一敲响，我们就再也找不到比那天更年轻的一天了。

人生不是游戏，game over之后无法重新开始，我们只有努力成为最好的游戏者，才不枉来世间一回。比起我们真该说哈里幸运的多。

天蓝色彼岸读后感 篇8

伟大的苏联作家高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。读书不仅能开阔人们的视野，还能陶冶他们的情操，所以我从小就爱上了读书。

寒假期间，我阅读了不少书籍，其中一本名为《天蓝色彼岸》的书令我记忆匪浅。

我第一次看到这本书，就被它浅蓝色的书皮所吸引，给我一种平和宁静的感觉。《天蓝色的彼岸》写的是主人公小哈利因车祸去世后来到另一个地方——一个神奇的世界，但心里又放不下亲人、朋友，却又不知怎样表达？于是年仅8岁的他，怀着对父母、姐姐，对老师同学的思念，在幽灵阿瑟的帮助下，回到人间跟亲人一一告别。

告别之后，他们都会去同一个地方——天蓝的另一边，那是每个鬼魂的终点站。在书中，哈利这么说道：“现在我就站在岸边，下面就是大海。

”大海？终点？不，我想以下就是伟大的力量，无悔的重生之道。

相比于小哈利的童年生活，我真的太幸福了。我爱我的父母，关心和爱我的老师和朋友。读完《天蓝色的彼岸》，不禁让我有种惋惜、遗憾之感，同时也让我明白：

生活是如此美丽，阳光明媚。每天都是清新美丽的。每一个生命都值得珍惜。在我像哈利一样离开这个世界之前，我不想对我妹妹说对不起，但我没有机会道歉。

所以，我们一定要好好珍惜眼下的生活，珍惜身边的亲朋好友，尽自己所能做好自己的事情，孝顺爸妈，关爱老师同学。每时每刻每一个行为都尽量不要让自己后悔，不要在失去之后才懂得珍惜，才后悔自己做过或没有做到的事情，才会想到向每一个人说一句“我爱你”，才会向对不起的人道歉并请求原谅，这时却已经太迟。因为我知道这世界上没有后悔药可吃。

《天蓝色的彼岸》，文中简单而有趣的文字，就像冬日的艳阳，给我暖暖的拥抱。这是一本充满爱的书。虽然它的主题是死亡，但一点也不重。死亡是可怕的，但爱让我们勇敢和温暖。

从今天起，我要更加爱爸爸妈妈，爱身边的每一个人，做一个孝顺懂事的孩子，用心过好每一天！相信有爱，无所不能！

天蓝色彼岸读后感 篇9

小时候，夏季漫长而闷热的夜晚，我几乎都是挤在一大堆人中间，听着各式各样、恐怖惊悚的鬼故事消逝时光。一群庄稼人，虽然目不识丁，但讲起鬼故事，情节曲折，气氛诡异并不亚于蒲松龄笔下的《聊斋志异》，最可怕的是，他们所讲的故事都是讲他们自己或是祖上某人曾经历过的，真名实姓，某时某地都可供考查。故事发生时间当然是夜深静时分，或因赶路找不到客栈，在山间穿行，或夜深投宿，占用了死者的房间，死者灵魂回房梳妆打扮，问寻为何占用他们的房间等等，那情景惟妙惟肖地展现眼前，往往屋内每人屏住呼吸，唯剩讲述者变幻多端的声音在飘荡，窗外虫鸣鸟啾，或者微风掠过，树影婆娑，吓得我们这些小屁孩儿直哆嗦。每到惊险之处，总要急着上厕所，那时老房子的厕所都在屋后，好不容易叫动另一人陪同，但动作慢的女生都会落到最后，仓惶之间，都是先把屁股挤到屋内，生怕被鬼手摸着。所有的故事，似乎都没有被害死的，如果被鬼害死，那这些故事也就无从考究了。正因为如此，更让我们觉得害怕，却又百听不厌。但鬼的可怕，对死亡的惧怕不知不觉间深植心间。

长大一些，凡是能阅读到的，无非是《山海经》《故事会》之类的书，其中悬疑鬼案阳间难有结果，往往到阴间再开庭，方能明了前因后果，每每阅读都吓得缩成一团，却又不忍放手。再长大看各式各样的鬼片，冤魂索命，骤一回首，那苍白无血色的面容，或七窍流血或长舌外吐，都会吓得我胆战心惊，不知所措。《雪梅》中吊死鬼脖子永远缠着白绫，魂魄被横梁控制，无法行动的描述，更让人觉得，死在何处，灵魂被困无法自由，永世不得超生。对死的恐惧更是加深了。于是，渐渐明白了，中华五千年历史长河中，为何像秦始皇、汉武帝、唐太宗、雍正等君主都死于长生不老术的寻求上，死于丹药之上。他们一方面让丹药侵蚀脆弱的肉身，一方面却指望能得以长存，最终却由此而夺走了性命。

蝼蚁尚且偷生苟活于人世等都说明人的贪生怕死。贪生怕死本无错，错在对生命的践踏。高高宫闱墙内，好好的男孩被阉为太监，生命犹如草芥，一念之间被剥夺无数人生的权力。这些当权者一方面视他人生命或草芥，一方面又渴望生命长存，永显荣华，十分怪异。

惧怕死亡，根植心中，与先人遗传不无关系。

每个人成长过程中必定无数次问过自己：为什么而生？为什么而死？关于生命的真谛在时间长河中一直追寻，却随着时间的消失而渐渐模糊、淡忘。虽说人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛；人生自古谁无死，留取丹心照汗青；生当作人杰，死亦为鬼雄的古训响彻耳旁，但对生与死的问题始终没有能参透。后来，在《不老泉》中，我首次思考：没有生老病死，你的生命虽然可以去体验各式各样的生活，但每隔十年搬一次家，否则你的异样将会被人发现；男人取妻生子后，却只能见妻儿一一变老去逝，自己仍是十七岁的模样，有真爱也不敢追寻。当终于找到自己所爱的人，把珍藏已久的不老泉赠于她，希望她在十六岁那年能喝此泉水，与自己长相厮守。最终等到的却是一座坟墓，及一只毫不珍惜生命的癞蛤蟆，卧在马路中间，任凭车辆一次又一次从身上碾过，却毫发无伤。生命对于一个永不死亡的人来说，已经没有珍惜的价值。原来生命之所以值得珍爱是因为它的有限性，因为他稍纵即逝。

活着难道就是要想尽一切办法争权夺利吗？不择手段地实现自己的目的吗？在华衣光鲜的背后隐藏着不为人知的苦楚，伤害他人利益而达成自己的目的，这是皇宫给人的生存原则，残酷、泯灭人性。

后来，读了《爷爷变成了幽灵》一书，爷爷因为突发病死于意外，变成幽灵夜夜回家苦苦追寻。当回忆一生之后，突然发现原来之所以不愿意离去，是因为忘了和最牵挂的小孙子奥斯本告别。等告别后便永远消逝。清楚了原来人在生命消逝的最后时刻，心中挂念的是亲人，而不是权势。人活着除了自己快乐，还更需让别人快乐。

这一点在《天蓝色的彼岸》一书中阐述得更加清楚。

读过《天蓝色的彼岸》这本书的人，有这样说的：

我读完本关于蓝色彼岸的书，觉得人与人之间最大的区别，其实是他们对待死亡的态度。他们如何面对死亡的命题，决定了他们会如何选择对待生命的方式。

如何面对死亡会决定一个人对待生命的方式，实在是真理，都说人之将死，其言也善。许多罪大恶极之人，在生命最后时刻忏悔：如果有来生，会善待每一个人，让身边的人过得好。如果不想主遗憾终生存在，阅读《天蓝色的彼岸》这本书，将会找到你生活的方式。

人死后，无憾一生的人会直接走向天蓝色的彼岸，那个生死轮回的地方，开始自己的另一种人生。但对于有憾之人，将会变成幽灵完成死前未了的心愿后才走向天蓝色的彼岸。

幽灵，印象中屏幕上，面目苍白，专搞恶作剧，吓唬小孩儿。在中国传统中，人若死后变幽灵，必定有着莫大的冤情或很深的仇恨，包公断案类似富有传奇色彩的故事中，冤案得以昭雪再世为人。也有因恨而滥然无辜的故事，仿佛幽灵就是为索人性命而存在的，幽灵恶鬼让人闻之丧胆。然而在《天蓝色的彼岸》这本书中，幽灵却是那样的可爱，因为心中有爱，因为心中有愧，因为心中有所不舍，才会变成幽灵，才会在人间飘荡，他们在街上找寻，在村头守望，在电影院里徘徊，在房间里游离，只为找寻心中所存的疑惑，只为让心头遗憾解开。

为了向姐姐道声歉，小男孩哈里在阿瑟的陪同下，在人间游荡很久，终于完成心愿，他了然地回到天堂入口处，自在地走向天蓝色的彼岸，那个属于生死轮回的地方。

合上书卷，心中长叹，人生在世，不过几十年尔尔，真正值得人追寻、挂牵的是家人亲情，是活着的每一刻，不愧对身边的每一个人，问心无愧，快乐生活。唯有心中无憾，才能了然走向轮回，才不会愧走人生一遭。

天蓝色彼岸读后感 篇10

第一章

人人都觉得，走完人生的旅途，尘世上的事情就一了百了了，死后不是长眠于地下得到安息，就是进入天国省心享福了。其实远不是这么一回事，至少对于小孩来说不是那么一回事。

在这个地方呆长了，你就肯定会感到特别压抑，其实人人都不好受。谁都不明白自己死后应该做点什么就像人们不知道自己或者应该干什么一样。的确，死后真的不知道该做什么，除非你有了新的想法，去捣乱、报仇什么的，就像是让自己开心，不对死有任何恐惧感，但是不止是你不知道要干什么，也许你的家人也不知道要怎么办，因为你突然走了，去了天蓝色的彼岸，做什么对你来说都没有用了。

我正在骑车过马路，很小心，速度也不快，但不知道从哪里窜出一辆卡车来。紧接着我知道的事就是我到了这里。但我一点也没有受伤。就像按了个什么电钮，一秒钟前你还在那儿，一秒钟之后你就消失了。就像按了下开关一样。够怪的，真够怪的！就像恶作剧一样消失了。生命很宝贵，你还没有用完它，你就去了天蓝色的彼岸，太可怜了，这会有很多的怨言，很多的话还没对大家说，可就像电脑一样，按了关机按钮，只能等待着下一次的开机，生命也是一样，按了关机按钮，只能等待着，下一代的生活。

第二章

我不得不提起我的姐姐，我管她叫雅丹。她本名叫雅丹婷，但我总是叫他鸭蛋。我猜我父母一定后悔给我姐姐起名叫雅丹婷了。现在大家都叫她婷娜，我姐姐她本人也一直想把雅丹婷这个名字隐瞒起来。哈里的姐姐雅丹婷真是难听，雅丹和鸭蛋差不多，让人觉得很可笑，很好玩。

现在我在这里了，我已经彻底断了气，没了命。但糟糕的是我对我姐姐最后说我要是在哪天死了，你准保会后悔的！跟糟糕的是他还说：我不会，我高兴还来不及呢！有了没说完的话，没做完的事，还有没有说对不起的事都没有完成，死的会有怨言。不甘心啊。

要知道，我活着的时候，可是恐怖电影的爱好者，特别喜欢看那些写鬼魂的小说，比如鬼魂从地下伸出一只手，抓住你的腿，一下子把人拉倒坑里那样的情节。那些书的名字总爱带毛骨悚然、墓地幽灵、从棺材中爬出的杀手这类字眼。

第三章

我的意思是说，比如你正在看电视，或者做什么白日梦出神，突然你姐姐或是你弟弟在你耳朵边大叫一声：鬼来了？把你吓得蹦起来，或者出了什么别的丑样子，这些都无所谓。但是当你中专心写作业，或是在小心翼翼地做飞机模型，这时有个人悄悄的从你的背后走来，突然大吼一声。那简直是个灾难！准得把你正做的事情给毁了。幽灵去人间简直就是灾难，如果他们调皮一点也许会把你刚弄好的衣服又弄脏了，把你的笔藏一个角落，让你写不了作业可我发现那些调皮捣蛋的人，是来做他们没做完的事，可是我奇怪，为什么他们没做完的事情是把你刚弄好的衣服又弄脏了，把你的笔藏一个角落，让你写不了作业呢？我想他们生活在人间的时候，也是非常的调皮，调皮原来应该是他们的本性吧！

我飞在曾经生活过的地方，我们在他的上空飞翔，象鸟一样自由的飞翔。真是太棒了！那是世界上最棒的感觉！自由的飞翔，主人公都说感觉很棒！我也想试试飞的感觉，可我不能去死，本来好好的活着，可就是想试试飞的感觉去死，太不值了！

第四章

有这么大的房间和这么大的桌子，看样子他是个大人物了。不过老实说，他的行为很幼稚，应为他正在用手指头掏鼻孔。呵呵，真是的，一个向大老板一样的人物居然用手指头掏鼻孔，真是可笑！

说实在的，那个男的真没有什么好看的，我从来没有看见过那么难看的一张脸。真是糟透了，要是我在学校里写作文，准会形容他是最最丑陋的一张脸。想象起来，这个男的很丑，还糟透了，最最丑陋的一张脸，想都想不出来有多丑。

画小人、玩火柴，这种事你在等得不耐烦的时候也会干。或许这个家伙是个大人物，因为好些文件必须他签字后才能生效，但是他又靠画小人、玩火柴来消磨时间，等着５点钟可以下班回家。画小人这类事只有很无聊和小孩才会玩的，可一个大人物也玩，看来大人物消磨的时间会很长啊！

天蓝色彼岸读后感 篇11

去年秋天，外婆因病去世了，《天蓝色的彼岸》是外婆去世前送给我的礼物。

外婆走后，我和妈妈一起读它。这是一本关于死亡的书。对于我这个童年的人来说，死亡是一件遥远的事情。死亡给人感觉是可怕的，而《天蓝色的彼岸》这本书告诉我们的是生命的宝贵和对爱的珍惜。

小男孩哈里因车祸去了另一个世界，正等着去天蓝色的彼岸，但他挂念着他的家人和老师同学们，却又不知怎么传达他的心声，直到他碰到幽灵阿瑟，阿瑟带着他偷偷溜回人间，向亲人和朋友们告别，并向他们表达歉意和爱······

这是一个非常感人的故事。它告诉我们要珍惜生命，不要害怕死亡。读完后，我想起了奶奶的乐观和坚强。我似乎明白奶奶的好意。

奶奶生病化疗时，头发全掉了。她经常不吃几口就呕吐，声音很弱，但我总能看到她脸上的笑容。即使有时是咬着牙，金锁着眉头，她的嘴角也还是上扬着：“欣怡啊，外婆的光头造型酷吧？

奶奶没有伤害的是，我的身体里住着一个好人和一个坏人。他们自由的时候喜欢打架。”

完成心愿的小哈里说“那我去了。我去了。天蓝色的海岸线就在我下面。”外婆是很安详的离开这个世界，没有任何遗憾，我想外婆一定也已经到了天蓝色的彼岸。

天蓝色彼岸读后感 篇12

《天蓝色的彼岸》的读后感范文提要：但我认为这本书不应该让九岁以上的孩子读。我九岁时能看到什么？而给大人看

其它精品

《天蓝色的彼岸》的读后感范文

随着年纪越来越大,有些事情看淡了,却其实越来越不明白了,例如生命对于我们的意义。

前两天在读一本小孩子的书《天蓝色的彼岸》。其实，应该说它不仅是为孩子写的，大人也可以看看。据说九岁以上的所有人都适应阅读的，还被誉为“21世纪最伟大的人性寓言”。

作者艾莉克斯.希尔向我们讲述了一个小男孩哈里因车祸去了另一个世界，正等着去天蓝色的彼岸，但他觉得自己还有很多事没做完：他想念着他的亲人、朋友、老师，他想知道没有他的日子，他们会怎么办。

却又不知如何传达他的心声。直到他碰上一个叫阿瑟的幽灵，于是他跟阿瑟的幽灵偷偷溜下凡间，而哈里看到的情况却出乎他的预料：最好的朋友跟他的“死敌”一起玩，他以为他的死会让全班十分悲伤，可同学们却还和从前一样的上课，他的位置坐上了另一个人。

哈里突然意识到生活不会因为他而改变。他死了，但生命还在。

哦，头衔是满大的，语言还是故事都是写给小朋友的，有人问我这本书你在看些什么，其实就是看故事。无他。

在生活中有许多人认为，自杀，就得到了解脱，但他们不知道，他们死后就会失去许多东西：他将感觉不到风吹到脸上的感觉，听不到小鸟清脆的歌声……人们总是在死后才发现，他们生前曾经用劲全力想追求的东西，往往在死后却变的一文不值。到了那个时候，才感觉到有许多事没做完，懂得对他人的谅解与宽容，学会如何去爱与告别。

当哈里来到电影院，很惊异的发现有那么多的幽灵躲藏在这里，这让他觉得难过，有那么多的人舍不得这个世界，有那么多的人还惦记着世界里面的人，但他们永远和世界隔着一道玻璃，那么清晰的看见却又那么遥远。

但这一切都以经来不及了。

“你不在了，但生活还在”看着别人快乐是快乐的，但不得不承受心中的一份无奈，怀念风的感觉是死去的幽灵的体会，而活着的人也许根本没有享受过这自然的标示——你还活着，你有感觉。

死亡会忽然出现带走你或你身边的人。面对死亡，我们无能为力，我们变得极其脆弱，甚至一缕阳光，都会成为我们身体的助燃剂。

但死亡并不可怕，它只关乎每个人对死亡的态度。有些人为了不接受死亡的到来，寻找不死药。有人恨生，为了更快地迎接死亡，傻傻的轻生想过有多少人死了，他对死亡的态度？

看一个小男孩哈里死后是什么样的，也就是当我们死后会怎样，作家希尔对死亡的理解就是最终会走向天蓝色的彼岸，当一个人死无遗憾时，他的生命的消亡就会以另一个形式成为生命的另一个部分。这外国人的表达翻译出来就是这样罗嗦，说“树叶死了，但不是真的死了，因为它又成为泥土的一部分。。。”中国人就那么简单，叫做“化做春泥更护花”，哎，都一样吧。

其实但凡是生命的存在和消失何必在乎以什么形式呢，我更向往徐志摩那种“挥挥衣袖不带走一片云彩的”境界，只是书中告诉我们的是与天边那片蓝色消溶之前，心中应不再有遗憾。tosaysorry,tosaygood-bye，对爱你的人和你爱的人，小哈里生前没有做到，死后可以完成。但事实上，死亡后真的可以完成这些吗？

呵呵，没死过，应该只是一种愿望吧，所以，该说的要早点说，该做的要及时做，生命中不该有遗憾，就是这样。

但我认为这本书不应该让九岁以上的孩子读。我九岁时能看到什么？而给大人看，语言似乎幼稚了些，不过故事还是满感动。让我们更加珍惜生命，把握稍纵即逝的瞬间，学会珍惜生命中身边的每一个人，学会倾听，但不要奢望生命的公平。

喜欢这句“决不要在你怨恨的时候让太阳下山”也许当人们时刻意识到自己在今晚躺下，明天早晨再也起不来的时候，才会觉得生命如此珍贵。

更喜欢刀刀的图。

其它精品

[读后感推荐] 人间有晴天读后感最新模板

每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，心得体会书要如何规范的书写呢？小编特地为您收集整理“[读后感推荐] 人间有晴天读后感最新模板”，但愿对您的学习工作带来帮助。

这个星期，我读了一本平凡而又朴素的小说：《人间有晴天》。

这本书述说的是一个聪明过人、会学会玩的女孩，她十二岁，名叫虎娃。但她却有着“与众不同”的父母——智障双亲，他们常常称为虎娃与同学相处的尴尬。好在有聪明能干的外婆料理家中的一切。然后，外婆的猝死让虎娃的内心世界几乎崩溃。她打算离开自己生活的小镇，随同多丽姨妈到美丽的大城市里生活。但在临行前，一场暴风骤雨让虎娃深深的感受到妈妈对她的爱，也让她懂得欣赏和尊敬爸爸特殊的长处。

在这个故事中，不管是对父母的不屑一顾，还是失去亲人的痛苦都令我感同身受。激起我的共鸣，让我回忆起和家人的一幕幕喜剧或闹剧。读这本书时，我流泪了，那份淡淡的情和隐隐的痛让我感伤。正如书名一样，我相信暴风雨过后，总会有一个艳阳高照的晴天在等着我们。

这部抒情诗般的小说以温暖而优雅的笔触，让我们沐浴在美国乡村小镇湛蓝的天空下，温暖的阳光下中，感受到浓浓的温情与关爱。

每个女孩都是公主，都在等着破茧成蝶的那一天……

最新《朝花夕拾》读后感(通用12篇)

《朝花夕拾》这本书是鲁迅先生人到中年时期，在看遍了人间的温情冷暖，亲历了国家的兴盛荣辱后郑重的回忆起自己少年时光后所作。下面是关于鲁迅《朝花夕拾》 读后感的内容，欢迎阅读！

《朝花夕拾》读后感 篇1

朝花夕拾读后感

《朝花夕拾》是鲁迅的一部经典作品。我在寒假里读了这本书，他给我的感触很大。

鲁迅的作品能够说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求满是好词佳句的华丽。却更能吸引读者，仿佛在给你讲故事一样。

比如范爱农的眼球白多黑少，看人总像在渺视。有比如“却仍然望见满床摆着一个“大”字”。这就是鲁迅在描述人外貌特征和习性时的个性手法。他能够生动地表现出一个人的特点，又增加了幽默感。

鲁迅不管是对他人的赞扬或批评以及对那人的各种看法，都豪不掩饰地写出来。因此，我比较喜欢他的文章。例如〈阿长与山海经〉。资料大概是这样的：长妈妈是我的保姆，起先，我很厌恶她，个性是她的切切察察，而且她睡相极不好，但她也懂得许多搞笑的礼节，是我不耐烦的。之后，她给我讲“长毛”欺压百姓的`残忍故事，他伟大的神力让我敬佩。然后，在我极度渴望者〈山海经〉时，阿长为我买来了。我又一次对她敬佩。最后，她辞了人世，我默默为她祈祷。本文由我一次一次对她态度的转变，突出了阿长的朴实。

《朝花夕拾》十分耐人寻味，它反映着封建社会的种种陋习：有写人吃血馒头，吃人肉。人们迷信，古板，缠足，互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判，也让我不由得为那些人们感到悲哀。

如今，中国还有很多陋习，我想我会改变它们，把祖国建设得更完美。

《朝花夕拾》读后感 篇2

《朝花夕拾》是一部很好的小说，是鲁迅先生的一部回忆散文集，因此还有另外一个书名——《旧事重提》，一共十篇小短文。鲁迅先生生平写过许多本书，可是我却觉得只有《朝花夕拾》这本小说最好，也许是因为更贴近生活吧。我是很羡慕鲁迅先生小时候的生活的，尽管生活有些艰苦，却有着一些我们不曾拥有的东西，比我们这些所谓在城市里吃香的喝辣的小孩好过百倍有余。至少我是这么觉得的。

旧事重提——读《朝花夕拾》有感想想在晨曦中的花朵，那该是何等的娇嫩，再想想夕阳下的花朵，或许没有了清晨的美丽，但也是别有一番意境。《朝花夕拾》，我特别喜欢这本书的名字。

其中，《从百草园到三味书屋》是我再熟悉不过的一篇文章了。七年级学习这篇课文时，我真可谓拿出了一百分的精神。碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树、紫红的桑葚，还有鸣蝉、黄蜂、叫天子，至今都记忆犹新。美女蛇的故事，让我不禁也想起小时候外婆所讲的野人婆婆，说是晚上不睡觉的小孩子会招来野人婆婆，要吃小孩子的手指。如今再忆当时睡不着觉害怕的样子，甚是天真。

同先生一样，我在冬天也总是渴盼下雪，一眼望去，无边无际的白色总能让我感到欢喜。与先生不一样的是，现在小伙伴多，拍雪人显得更为有趣，不过偶尔还是能看到有六七岁的小孩子拿着面包屑捕鸟。

鲁迅到了三味书屋，便不能乱问问题了，这与现在是不同的。那时鲁迅的先生博学而又严厉，总是要求他们读书、对课，体现出封建教育对儿童思想的钳制。至于描绣像，我小时候也干过，只是没有像鲁迅先生一样坚持描一大本罢了。

他们都说初中生有三怕，而里面最怕的就是周树人。可是就我而言，对于这位伟大的先生，我有的都是尊敬。他总是用最平淡的语言写出最真切的情感，我想这才叫会写文章吧。就算是讽刺“正人君子”的《狗·猫·鼠》，也引起了我的共鸣，对于弱小者，我们应该学会同情，而对于暴虐者，绝不能宽恕。而《阿长与》中阿长，则让我想到了奶奶。在我的童年中，奶奶的形象几乎是与阿长一样的，善良、朴实，迷信得很，总是不放心我，唠唠叨叨，却又为我付出很多，愿意到处给我借西游记的小人书。《二十四孝图》也给我留下了很深的印象，脑海里不由浮现出小时候的晚上，妈妈把我抱在腿上，打开橙色的台灯，给我讲的那些孝敬长辈的故事。尽管那时还不懂，却也知道了孝道的重要。今天再回顾《二十四孝图》，发现有些行为确实太过残忍，封建孝道不懂得顾及晚辈的生死，让人倍感心寒。

随着时间的流逝，我的童年也渐行渐远。合上《朝花夕拾》，心底涌出无限对儿时的向往。若时间可以重来，我绝不浪费曾经用来发呆任何一秒。

不一样的人，不一样的环境，不一样的年代，却有一样的留恋，一样的快乐，一样纯真难以忘怀的童年。

品味着从字里行间透露出年少轻狂时的童真,神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的清闲日子。

《朝花夕拾》读后感 篇3

拿起那本书架角落的《朝花夕拾》，显然上面已经有了细尘，我轻轻擦拭一番。当我现在第二次翻开这本散文集的时候，依旧与开始那回一样，不一会儿就深深地沉浸在鲁迅先生的生平回忆里……

谈起作者鲁迅先生，熟悉之感便涌上心头，他是我在很久以前就十分崇拜的一位大文豪——“自己背着因袭的重担，肩住了黑暗的闸门，放他们到宽阔光明的地方去；此后幸福的度日，合理的做人。”他的作品就如他的为人一般，正直而充满着人性的语言。《朝花夕拾》作为他的代表作，很好地诠释了这些。这是一本内容丰富的散文集，我们的“迅哥儿”通过对童年和青少年时代的生活回忆及对恩师和故友的深切怀念，真实的向我们展示了他的心路历程。

而此书最为吸引我的内容要数最接近我们的“童年时代”了，谈起这个话题，我的脑海浮现的便是“碧绿的菜畦，紫红的桑葚，腿脚不稳的小鲁迅，站在光滑的石井栏上，跳上跳下……”

没错，就是百草园，也是迅哥儿童年时代的乐园。描述这个充满美好记忆的胜地那篇文章正是《从百草园到三味书屋》，看到这儿的时候，我深深地被作者笔下那个神奇有趣又充满着向往的地方吸引了！让我感到惊奇的是，鲁迅他在这十篇散文中，唯有这一篇大大减少了他一贯的内容讽刺与揭露批判，取而代之的是满满的童心与天真，还有童年时代脑海中偶然冒出的那些奇怪的想法与鬼点子。我想，迅哥儿回忆起那个充满着童年记忆的地方时，一定是心中的童真再次被唤起，带着这种轻松愉快的心情而写下的这篇令人印象深刻的文章吧！

读着鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画面，感受到作者心中那份热爱自然，向往自由的童真与童趣。

我的心中那份儿时记忆也就因此被唤起——我的童年时代是在一个叫“冯家湾”的市郊村子里度过的，在那里充斥着我整个童年的美好记忆，回想起来还真是记忆犹新，忍俊不禁呐！那会儿，我有着许多的小伙伴，他们总与我一起到村子里的大片油菜花地玩儿，偶尔还捉捉蟋蟀和蚂蚱，小心翼翼地装进塑料矿泉水瓶里，在瓶盖上用铁皮戳几个洞想着不让这些小东西闷死。喜欢在那块菜地上面开心地奔跑，你追我，我赶你，累了就仰躺在这块不太大但又在我们这群孩子心中如此之大的天地里，偶尔还会闻到泥土混着小野花的香味。有一片儿地方还总能挖到弹珠呢！

最让我印象深刻的是七岁的那个秋天，我与伙伴们约定着一起去这片菜地的最南面——那个在我们心中充满着神秘色彩的新村子里进行我们当时所谓的探险，到达的时候，发现了一片较大的橘树林呢！而那个季节又是橘子成熟的好时节，一个个金黄色的饱满橘子看着就要压弯了枝头一般，看得人直流口水，我与伙伴们便一人摘了一个解渴吃。不料仿佛是那片橘树林的主人——一个留着银色胡渣，戴着草帽的老爷爷看到了我们正在偷橘吃，便大声呼住我们，不记得当时是谁拉起了我的手，带着我一起跑过那片菜地，回到我们的村子时，大家一边喘着气，一边看着对方笑着……现在，我已经离开了那个充满着我童年美好回忆的地方，住进了高楼里面，紧张的学习生活、加快的生活方式和城市的喧嚣与压抑更像是给我套上了枷锁一般，离那个与自然密不可分的童年越来越远，让我那份向往着自由的心情越发的强烈。殊不知，这些城市就如青花瓷一般易碎而转瞬即逝……

每个人的心中都有那么一个难以忘怀的童年罢？只是他们会随着时间的推移悄悄地藏进了你心底，鲁迅先生用他那独具魅力的语言文字熏陶着我们的心灵一般，以人性、童真去感受这个世界，卸去伪装，唤起我们内心最真实的感受——那个即将逝去的童年将永远深藏于我们心底！

《朝花夕拾》读后感 篇4

是他，让我回忆童年；是他，让我精神焕发；是他，让我留恋难忘。他，就是我国有名的文学家、思想家与革命家——鲁迅。

他的作品数不胜数，有《彷徨》、《呐喊》、《朝花夕拾》……他的文章抑扬顿挫，他的文章留连忘返，他的文章针针见血。最令我感兴趣的，非《朝花夕拾》莫属。

我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注意，钻进了百草园。他与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到很多；他又常听保姆长妈妈讲故事，因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气，当他读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正聚精会神地在画画……一切感受都是那么天真烂漫，令人回味，也许是引起了我心中的共鸣吧，真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，充满激情。鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然，向往自由的那股热情，希望能自由自在地玩耍，与大自然亲密接触，不希望整日被父母，家奴管束着，这正是儿童特有的。曾几何时，我已经远离了童年，进入了少年，每天都在这忙忙碌碌的学习之中，纷纷挠挠的生活之中。但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子，有时还做着甜美的童年之梦。回忆起那些童年琐事，还时常记忆犹新，忍俊不禁。我家原属市郊，附近有一大片田野，小时候，总去那里享受着春日的阳光，秋日的清风，还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花，我沉醉在大自然的怀抱之中；小时候，每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子，和小伙伴一起去吃豆腐花，一起去田野里玩，时不时还跌进泥坑变出个“小泥人“，采了各式各样的花，又生怕主人找来，就把花藏在树洞里，一会儿回去花早就枯萎了，但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。而如今，田野上造起了楼房，我和小伙伴都在为自己的前程努力着，因此感受不到了大自然的亲切，也少了许多自由，但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。而如今，因野上了造起了楼房，我和小伙伴们都在为自己的前程努力着，因此感受不到了大自然的亲切，也少了许多自由，但我仍旧热爱自然，向往自由，无论现在能否实现。这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧，使我在读过文章后有了这么多感动。

初读鲁迅先生的书就像品一杯淡雅的茶，开始时可能会觉得很平淡，但回味后齿唇间都是余香。初读时，你也许感到有一些不知所云，细想来才能感到其中之真谛，然后便能深深震撼你的心灵。亦如这本《朝花夕拾》，读完这本书，我感受到的是信念。

《朝花夕拾》读后感 篇5

举着鲁迅先生的《晨花夕阳》，当我年轻轻浮的时候，我尝到了从字里行间流露出来的童真，我的思绪似乎飘移到了曾经属于我们的快乐时光。

“早花和晚花”，就像它的另一个名字一样，这部著名的杰作是鲁迅先生晚年写的。老了，累了，回味着童年的点点滴滴，心里还会有原来的味道，我想一定有不同的味道。早晨盛开的花朵在黎明时会显得更加娇嫩。当太阳落山的时候，它们在盛开的时候就失去了美丽和芬芳。夕阳的照射使它增添了魅力。淡淡的香气被风引导，让人充满想象力。这就像品尝美味佳肴并仔细咀嚼。童年纯真的滋味留在我的心里，慢慢荡漾。

鲁迅先生是一位伟大的作家。他的童年并不无聊。他是个乡下人，但他可以像城里人一样学习。没有农村孩子的疯狂，就有更多的知识和理性。这座城市的孩子们不再那么温柔，而是更加宽宏大量。他怀念在药草园里无忧无虑的日子和小昆虫的陪伴，好像这样的童年就足够了。大人们都惊呆了，但他们却以神不知鬼不知的速度进入了药草园。沙蝇在这里唱得很低，蟋蟀会陪着他。鲁迅的童年似乎是在一场大自然的华尔兹中度过的，无聊，无聊，是对鲁迅先生三味学的最好诠释。有点懒了一会儿，也会被守敬的老先生的一句话：“人到哪里去了？”回想起来，整天除了读书或读书，闲暇是无聊的。

书中的纯真似乎在无意中感染了我。也许鲁迅的文章真的有一些魔力。他用一个不在世界深处的孩子的眼睛打中了我的心，引起了我的共鸣

有人说：看一个人是否真的能写一篇文章，最重要的是看他的文章是否有感情。老师曾经说过：只有情感才能把文章变成血肉。我不得不承认鲁迅真的很有权势。虽然他所有的话都简单明了，但毫无疑问，他的激情流露出来了。他希望真正拥抱大自然，期待在山川中漫步，期待与小昆虫相聚的日子。读书，就像一个老人，他突然变成了一个充满活力的孩子，散发着阳光的气息。

当我年轻的时候，我有一个如此辉煌的世纪。我喜欢坐在河岸上，看着鸭子在我面前游泳，数着“一，二……”；喜欢在林间小路上奔跑，抛开心中的不快，尽情欢笑，不管礼节是否好；他还喜欢躲在一个秘密的地方，看着同伴们进进出出，寻找他忙碌的身影。最后，他不得不向我鞠躬，承认失败，因为他太擅长隐藏。想到这一点，我感到内心的喜悦。我说不出是什么。一个小小的“阴谋”似乎成功了，它似乎避免了一场小小的“灾难”

我们的童年正在渐渐远去，留下了美好的回忆。“早花晚花”，去欣赏鲁迅的童年，慢慢体会快乐童年的滋味。琐碎的记忆在《早晚》中重现，不同的时间，相同的幸福，童年，难忘的啊。

《朝花夕拾》读后感 篇6

《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集，原名《旧事重提》。文集多是回忆的故事，鲁迅先生用夹叙夹议的方式去叙述青少年时代的生活经历，在我读后，活像是一位老人在回忆童年时的点滴经历，平淡却心潮澎湃，或许人老了，总是喜欢回忆，那是发生过的故事，也是作为鲁迅先生身体的一部分，他的文字针针见血，扑面而来的更多的却是浓厚的亲切。我们的童年发生了太多的故事，每一个人的童年都是不一样的，但都有相同的纯真。

那个动乱的时代，难能可贵的纯真，无疑是故事最大的亮点，细细咀嚼，更能让人沉淀下来，那些过去，到底讲述了些什么？

他怀念的，是百草园无忧无虑的日子，怀念的是与小虫子在一齐的童年，大人一个不留神，钻进百草园，听蟋蟀的演奏，搬开砖头时，会遇到蜈蚣，听长妈妈讲不曾见过的故事，采摘花野果，他热爱自然，不喜欢管束，他对旧社会私塾严重的不满，他不喜欢死读书，他觉得写东西要有灵魂，他还写到关于藤野先生，对待工作是那么的认真，对中国留学生一视同仁，从不歧视，然而他在冬天却只穿旧旧的外套，那个杂乱的年代，藤野先生活的那么认真，那么君子。人的解放，这才是鲁迅写文字的重点！

为什么鲁迅先生的文字总是让我们一代一代的去品读，文字好似电影，把事情一步步的递进到高潮，而再次回观，总能让心灵一颤，原先故事本身并不重要，重要的是内涵。

生命就是一场远行，从最开始，到最终，一步步的走过每一个地方，而后我们开始惊讶，好像离从前的自己越来越远了，那些童真，那些单纯，似乎快要被扼杀掉了，鲁迅先生所要表达的，应当是在那样一个年代，仍然要有所信仰，是的！信仰是人生的必备品，大环境越来越能影响一代人，我们不要去做别人，而是做自己，有所信仰的生活，就算做一杯淡水，也要纯净。

鲁迅先生所折射出的思想让人怦然心动，他没有城里孩子的娇气，多了大度的气派，他是那个年代醒的比较早的人，身边的人都在沉睡，洪水猛兽将至，他期望大家都能清醒，可那些沉睡的人，却无法唤醒他们，他只能用文字的形式，去警告那些人，该清醒了！然而那个封建的社会，更多的人是长眠不醒的，所以，文字中多少夹杂着无奈。那个年代，清醒着的人，太痛苦了。鲁迅先生对国人的认识是十分深刻的，他以往发出过“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的感慨。他对国人是哀其不幸，怒其不争。鲁迅的童年本来是欢乐的，可是一等到家道衰落，以往本来与他们家交好的亲戚朋友却一一离弃，他看到了亲戚的冷漠，看到了令人心寒的人心。鲁迅用他尖刻的笔端为我们勾勒出国人的奴性。

爱恨交织中，更加让人感觉童年是多么的可贵，它是多么完美的字眼，每每品读，都感觉童年中有那么一个充满朝气的少年，手可握太阳，脚可追清风，钓夏天最大的龙虾，堆冬天里最大的雪人。

那个以往的少年，此刻是否依旧如你这般，还是，再也找不回来了？

《朝花夕拾》读后感 篇7

每个人的童年都是五味杂陈，有兴奋、失落，有哭、有笑，不过都是人生一般美好的回忆。拾起从那枝头掉下的留着芬芳清香，以及那许多回忆的小花儿吧。细细品味还能嗅到几分年少时的清香呢！

《朝花夕拾》原名《旧事重提》，出自我国大文学家鲁迅之手，讲述了鲁迅先生童年青年时发生的一些事，这其中有苦边有乐，最让我印象深刻的是保姆阿长和藤野先生。

保姆阿长原本让“我”很厌恶，她睡觉总是摆成了一个“大”字，让“我”翻不了身，以及踩死了“我”的.隐鼠，让“我”很伤心。他还有许多让“我”讨厌的规矩。我也不喜欢阿长，可是鲁迅想要《山海经》，长妈妈费了心思办帮鲁迅买到，这才发现长妈妈是一个善良正直的人。

与妈妈对比起来，衍太太可以说是太自私了。鱼缸结了冰，“我们”去吃冰。可衍太太不但不制止我们，还为“我们”加油，在鲁迅父亲过去后，衍太太还让“我”偷母亲的首饰变卖。还到处传播鲁迅卖珠宝的流言，这种人真是太坏了，有些可恶。

藤野先生是一位很好的老师，他不但为人善良更不会轻视中国人，还帮助鲁迅纠正笔记上的错误，是一个真正有同情心的人。他认为知识没有国界，他把医学传播到中国，也希望有更多国家能有更好的医学，他这是光荣可敬的。

鲁迅笔下鲜活人物还有许多，他的文章有独特魅力，让人回味无穷……

《朝花夕拾》读后感 篇8

进入初中，我发现中学阶段有许多鲁迅先生的文章，而这些文章大多都选自一本书——《朝花夕拾》，于是，老师让我们去读一读这本鲁迅先生写的唯一一部散文集。

我品味着字里行间透露出来的年少轻狂时的童真。《朝花夕拾》这本书，是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老的时候，回味起自己童年的点点滴滴，心中还是会有一些当初的味道的，想必还会别有一番滋味吧?!本应该快乐的童年，却被当时的封建思想笼罩着，透出迂腐的气息。从文章表面来看，鲁迅先生都是用了一些温情的文字来叙述的，其实，他把愤怒藏在了文字下。鲁迅先生还在这篇巨作里使用了对比和讽刺的手法，强调出了当时封建思想的黑暗。

鲁迅先生不管是对他人的赞扬还是批评，都会毫不掩饰的表露出来，有时还会很幽默。比如阿长与《山海经》的.内容大概是这样说的：“阿长是我的保姆，我开始很讨厌她，而且她懂得许多规矩，这些规矩也大概是我不耐烦的。之后，她给我讲长毛欺压百姓的残忍故事，她伟大的神力让我敬佩。然而在知道她谋害了我的隐鼠之后，不但对她的敬意消逝，而且极严重的诘问，甚至要复仇。再后来，在我极度渴望着时，阿长为我买来了《山海经》，这让我又一次对她敬佩……”这段文章，通过“我”一次一次对她态度的转变，突出了阿长的朴实。

我们的童年渐行渐远，留下的只是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》，去领略一下鲁迅先生的童年吧，慢慢体会!

《朝花夕拾》读后感 篇9

翻开鲁迅的《朝花夕拾》一篇篇优美的文字从我的眼前缓缓掠过，在这字里行间，我仿佛体会到了些什么、感悟到了些什么……

早晨的落花，傍晚拾起，人到晚年来回忆青少年的往事，又该是怎样的情怀呢？鲁迅的散文集《朝花夕拾》就像是茫茫书海中不起眼的一粒沙子，但它所散发的光芒却影响了整个中国。

《朝花夕拾》中所描绘的封建社会的场景，与我们现在的生活实在是大相径庭，但它却写出了对当时那个时候封建社会的强烈憎恶，鲁迅犀利的文字并不含蓄而是一剑指出当时社会的腐败。细细读来《朝花夕拾》，发现它是通过许多巧妙的手法，来表达作者内心的感情的。而每一个情节，甚至于一个极其细小的让人几乎无法发现的小情节都蕴含着极深的道理。

《朝花夕拾》体现了鲁迅深邃的思想和高超的写作艺术。记叙、描写、抒情和议论有机地融合为一体，充满诗情画意。在对往事深情的回忆时，作者无法忘却现实，时不时插入一些“杂文笔法”（即对现实的议论），显示了鲁迅先生真实而丰富的内心世界。擅长摄取生活中的小细节，以小见大，写人则写出人物的神韵，写事则写出事件的本质。作者在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时，多用反讽手法。表面上很冷静地叙述事件的始末，其实是反话正说，在叙述中暗含着“言在此而意在彼”的巧妙讽刺，没有正面指责与讽刺，但字里行间处处蕴含着作者激愤的批判和讽刺。

看着《朝花夕拾》，仿佛又看到了小时候的我。以前的生活，是那么的无忧无虑，每天听着鸟儿脆耳的鸣叫声，闲暇时间还经常可以去小溪、湖泊中拿上几块扁平的石头打水漂，喜欢到大自然的怀抱中，每个周末，总是要找蓝天白云、绿水环流、绿树成荫的地方，好不痛快！

我们的童年渐行渐远，留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》，去领略一下鲁迅的童年，慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现，不一样的年代，一样的快乐，童年，惹人怀念。

“喜笑怒骂皆成文章”，爱憎分明的鲁迅以战士的激情来写文章，永恒的生命力会给读者更多的精神动力，这就是《朝花夕拾》最大的魅力吧！

《朝花夕拾》读后感 篇10

这段时间，我看了《朝花夕拾》这本书，它是鲁迅先生唯一一部散文集，由《小引》《后记》和十篇文章组成。《朝花夕拾》这本书原名《旧事重提》，文章以叙述回忆为主，但其中又会夹杂一些讥讽，这是两个不同的方面。书中有从孩子看世界的角度和从成年人看世界的角度，孩子的角度是有趣快乐的，而大人的角度是孤单痛苦的，这本书含义丰富、耐人寻味。我觉得日后，我需要再次回头认真细品这本书。

让我最喜欢的`文章是《从百草园到三味书屋》。这篇文章是鲁迅先生从童年的玩乐到读书的成长经历。百草园是鲁迅先生儿时的乐园，在那里有碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树和紫红的桑葚，多美啊，真令人向往！在百草园里，可以听油蛉、蝉唱歌，也可以听蟋蟀弹琴，这就是鲁迅童年的乐趣。听着长妈妈的"美女蛇"传说，在看着鲁迅童年，冬天雪地捕鸟的故事让人饶有兴味。但鲁迅要去上学了，他要告别这个充满快乐的百草园。三味书屋就是他要去的地方，三味书是老师的屋子，这里是严厉的，读书是枯燥的，这与百草园的快乐形成了鲜明的对比。但是课间学生会溜到后园玩耍嬉戏，这让三味书屋别有一番趣味！

鲁迅先生的童年丰富多彩，让人憧憬也令人向往。美好的回忆永远不会消逝，明天的蓝天将会更美好，让我们带着美好的回忆努力成长吧！

《朝花夕拾》读后感 篇11

倘若此刻让我想想小时侯的事情，恐怕不论是有好处的，还是没好处的我都会忘得精光。

近来，我看了一本书是鲁迅的回忆散文集，《朝花夕拾》。讲到那里我不禁想起了以前看过的一部电影——“风雨故园”。

这部电影讲述的正是鲁迅童年的事情。

鲁迅的爷爷——周福清是被皇帝点中的翰林，全家都以此为荣。但是不幸的事情发生了，之后他的爷爷犯了罪，被抓到了京城，判了个死刑。从此，周家败落了，鲁迅父亲的病也就因此越来越严重。鲁迅从此“家、三味书屋、当铺”来回跑。在这期中，鲁迅也曾想过从此不读书，因为他想到了他的爷爷、子凌公公、父亲、三味书屋的寿先生都读了一辈子的书，结果到头来什么也没有。但是，鲁迅的父亲就期望他们三兄弟能读好书，将来好给周家增光。结果真的给他盼到了，鲁迅成为了一个了不起的人物，一个伟大的文学家、思想家、革命家，成了中国新文化运动的主将。

了解了鲁迅的童年，我觉得看《朝花夕拾》也就比原先更易懂了，因为我已经初步了解了鲁迅——这位伟人的童年生活。

《朝花夕拾》有十篇文章，再加上一头一尾的小引和后记，一共有十二篇。刚开始看这本书是一页一页、一个故事一个故事地之后看，但之后我发现有几篇文章太深奥了，我根本看不懂，所以只好跳过去不看。但是有些文章，就好比《狗猫鼠》吧，我虽然能够从文中看出鲁迅对小动物的关心、爱护，但是我却看不到更深层的意思——《狗猫鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们的“流言”，表达了对猫“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”、时而“一幅媚态”等特性的憎恶。

还有，《无常》我根本看不懂，但是，我能够从导读中理解一点意思，主要还是为了讽刺那些打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”。

在“风雨故园”里，我真的看到了《父亲的病》中所说的那样“要原配的蟋蟀一对”，还有更离谱的呢，要什么了生三年霉的豆腐渣熬成灰，什么三年的陈仓米……唉，那些“名医”真是想得出什么说什么阿！揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质，也反映了旧中国的科学、医术的落后和平民的愚昧无知。

《朝花夕拾》读后感 篇12

“带露折花，色香自然要好得多，但是我不能够。”这是鲁迅在他的回忆性散文《朝花夕拾》小引中的一句话。我将这句莫名其妙的话记在摘抄本上，带着疑问继续往下看……

读完这本书，我仿佛看到了鲁迅的童年与青年时期。那个年代，时局的混乱和社会的动荡，是我们现在难以想象的，可是我却可以切身体会到那一份回忆的情怀——经过了时间的筛选，留下来的是最深刻的记忆，最有意义的瞬间。早晨沾着露水的花，待到傍晚望去，依然挂在枝头怒放的，便是最坚韧的那一朵。

我想起了小学生活。那时候班里的同学都很“秀逗”，玩一些五花八门的`游戏，开各种让人啼笑皆非的玩笑。每天放学回到家里，我都会和父母“报告”这一天在学校里遇见的“奇葩”事，时而捧腹大笑，甚至“喷饭”。妈妈建议我，可以尝试着把这些事情写下来，留作回忆。我觉得这是个不错的想法，但脑子里虽然有了文章的脉络，到真正下笔的时候，却无论如何也写不出那份纯粹的快乐和蕴含的感情来。

我对自己非常失望，认为自己不擅长写作，连发生在身边的事情都不能写生动。我还很着急：时间会让人忘记好多东西，等我长大了，写作水平提高了，这些好玩的事情会不会忘记了？

“写写我的小学生活”这个愿望一直埋藏在心底。

六年级下学期临近毕业的那段时间，不知是因为学习压力还是青春期的困扰，我发现很多同学失去了童年时的那份活泼、调皮，而我也因为即将毕业离别对老师和同学有些不舍，于是心底那个愿望又慢慢浮出水面。再一次面对童年时的纯真，心中竟升起几分敬意来。那些曾经认为自己的水平不足以写得栩栩如生、有一些细节已经模糊等等的担心，在真正开始动笔之后，都无影无踪了。而那些年一幕幕欢乐的瞬间不停地奔涌出来，在我的笔下定格成永恒。

现在，回过头来看鲁迅先生在《朝花夕拾》里写的那句话：“带露折花，色香自然要好得多，但是我不能够。”我懂了：时间，确实蹂躏了一部分记忆，但是最精华的那部分，却在岁月之中慢慢沉淀到心底深处，永远都不会忘记。

[参考范文]《海底总动员》观后感范例

生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。心得体会书要如何规范的书写呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[参考范文]《海底总动员》观后感范例》，希望能为您提供更多的参考。

《海底总动员》观后感【篇一】

“啦啦啦啦啦啦，精灵们最快乐，啦啦啦啦啦啦，唱支快乐歌……”随着这首活泼的蓝精灵之歌，我的心又飘到了蓝精灵身上，又一次想起了令人回味无穷的《蓝精灵》电影……

在精灵村里，有一位蓝爸爸，带着99个儿子、一个女儿幸福地生活着。可是，他们的敌人——格格巫，领着那只与他形影不离的阿兹猫，为了提取蓝精灵液来提升自己的能量，一直在追捕可爱的蓝精灵们。后来，一个蓝月亮漩涡让他们与格格巫来到了纽约。蓝精灵们误打误撞来到了一对夫妇家，帮他们洗水果、榨汁……同时也弄出不少麻烦。蓝精灵们为了回家，分别在一家玩具店和一个旧图书馆找到了望星镜和咒语，但格格巫把蓝爸爸抓住了，聪聪用咒语回到精灵村找来兄弟们，一起打败了格格巫，返回了精灵村。

这个电影很好看，它不仅体现了蓝精灵们的团结互助，还有蓝爸爸为救孩子们不惜挺而走险的伟大父爱。人们常说父爱如山，我也这样认为，父爱是伟大的。当你病了的时候，是父亲把你背到医院；当你累了的时候，是父亲给你端上一杯热牛奶；当你哭了的时候，是父亲安慰着你。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”，这是歌颂伟大母爱的，我却不这样认为，我认为“世上还有爸爸好”！每一位父亲，都深深爱着自己的孩子。父亲对我们的爱，让我们懂得了将来要好好孝敬父母！蓝爸爸为儿女可以付出一切，包括生命。我们的父亲也一样。

这部影片让我受益无穷。“啦啦啦啦啦啦，精灵们最快乐，啦啦啦啦啦啦，唱支快乐歌……”

《海底总动员》观后感【篇二】

大家看过美国迪士尼动画大片《海底总动员》吗？《海底总动员》到底是什么内容呢？带着许多问号，我和爸爸妈妈一起去观看了这部电影。故事是这样的：一对小丑鱼夫妇，生了三百多个卵，但在一次鲨鱼的袭击中，三百多个卵只剩下了一个卵。在父亲马林的细心关照下，这个卵生出了一个十分可爱的小鱼，马林给他起了个名子，叫尼牟。马林百般关爱他，有一次，尼牟跟他赌气，不小心被人类给抓走了。马林为了救孩子，和一个有暂时健忘症的朋友，智斗鲨鱼，勇闯水母阵，还和一个叫龟龟的乌龟，一起横过澳大利亚洋流，终于见到了自己的儿子，但见到的时候，尼牟好像已经"死"了。马林很无奈地离开了。实际上尼牟为了逃命是装死，当人们把它扔到马桶里以后，它机智地逃走了，来到了盼望已久的海洋，见到了他朝思暮想的父亲马林。他后来还帮助一大群金枪鱼逃出了人类的魔爪。尼牟走后，在鱼缸里的伙伴也一个一个地逃出来了。看了这部动画片，我就想问：如果你是一只在鱼缸里的鱼，失去了自由，你会怎么想？鱼类是不会甘心情愿地在鱼缸里渡过一生的，它们向往大海，向往江河湖泊，向往自由！现在人类大量捕杀海洋中的鱼类，难道就没有想想，鱼类会甘心吗？不，永远不会的。因此，我想对我周围的人说，不要再破坏自然界中的一草一木，不要再乱杀一禽一兽，不要再杀害我们的朋友，要珍惜自然界中的每一个生灵吧。

《海底总动员》观后感【篇三】

今天，我看了一部电影，这部电影是20xx年推出的全新动画片：《海底总动员》。《海底总动员》的故事发生在热带海洋美丽的海底世界，在这个海底世界里，有一个长满许多珊瑚的大堡礁，它色彩斑斓，多姿多彩，小丑鱼马林和他唯一的儿子尼莫，就在这里过着宁静安全的生活。马林本来有一个幸福的家：美丽的妻子和一群可爱的小丑鱼宝宝。然而，一次鲨鱼的袭击带走了妻子和小丑鱼宝宝的生命，带走了马林的幸福，只剩下马林和唯一的儿子尼莫相依为命。所以，马林更加爱惜尼莫，不让他受到丝毫的伤害。海洋世界丰富美丽，同时也变幻莫测，充满危险，虽然小丑鱼爸爸马林一直努力保护顽皮的尼莫，但是尼莫就像所有小鱼一样，顽皮贪玩，渴望探索他们居住的大堡礁外面的世界。最后意外还是发生了。

一夭，尼莫被一个潜水员带离了他的家园，放入了澳大利亚一个牙医办公室的鱼缸里。在那里尼莫结识了一些新朋友，他们让尼莫学会了勇敢和独立。这时马林为了救出他的儿子，正和一只有短暂健忘症的鱼一起历经千辛万苦寻找着尼莫，最后经过许多磨难，加上尼莫的勇敢和马林不肯放弃的精神，父子俩终于团聚了。

看了这部电影，我不得不佩服尼莫的勇敢和马林那种永不放弃的精神。在马林被水母蜇的时候，他仍想着儿子尼莫，想着他处境危险。我深刻地感受到那种似乎什么都不能阻挡的父爱。它告诉了我遇到困难不能退缩，要勇敢面对，只有这样我们才能不断地前进，让我们一起来面对今夭的困难吧!

《海底总动员》观后感【篇四】

最近双休日佳比较忙碌，为了接送方便，把暑期的学而思安排在这两天上午，和这个月周日下午的培训课组合起来，就显得只剩周六半天空闲了。不过这样的安排佳平时有比较多空余的时间。

我们忙中偷闲，虽然下着暴雨，傍晚还去看了电影《海底总动员2：多莉去哪儿》，电影院空调好足，我中途到外面取暖，佳倒是自始至终，虽然影片不是特别扣人心弦，但佳看得目不转睛。我进出都没当回事。迪士尼元素让佳一看到放映就很兴奋，用手机不停捕捉着镜头。

今天佳亲手采摘了我们阳台上种的黄瓜。这是我们第一次种瓜，看着它一点点从瓜子到秧苗，到开花结果，佳也见证了这个果实的成长，每天会去观察它的变化。一直舍不得吃，直到留到足够成熟。我们三个分享收获的喜悦，品尝在口滋润在心。

佳问：为什么我们人要长的不一样啊？如果男的都一样，女的都一样。那不挺好吗？我纳闷地问她那不乱套了？孩子怎么认清自己父母啊？佳说这有什么难的？搞不清她稀奇古怪的想法。

电影简介:大家最喜爱的、健忘的多莉回来了！这次她将与好朋友尼莫与马林一起，寻找她的神秘过去和她遗失的家庭。她能记起来什么？她的父母是谁？还有，她是从哪儿学会了说鲸语？多莉与马林、尼莫一起开启了这场改变“鱼”生的大冒险，穿越大洋至加州著名的海洋生物研究所。在这里，多莉获得了三位有趣居民的鼎力支持：一只脾气暴躁、经常让研究所雇员找得团团转的章鱼汉克；一头坚信自己的生物声呐技能出问题了的白鲸贝利；以及一头严重近视眼的鲸鲨运儿。当多莉和朋友们在研究所错综复杂的内部水道中辗转前行时，她也逐渐对友谊、亲情和家庭的奥义有了更深刻的认识……小丑鱼马林和蓝唐王鱼多莉的冒险旅程既有笑点，也不乏泪点，除了不减的乐趣，便是满满的情怀！这次挑起主角大梁的是前作里最抢戏的多莉，那条患有健忘症又非常搞笑的蓝唐王鱼。多莉最大的特色就是话唠，嘴巴一直讲不停，相当逗趣!

《海底总动员》观后感【篇五】

《海底总动员》这部电影讲的是小丑鱼和它的爸爸妈妈生活在一个美丽的海底世界，小丑鱼的爸爸叫马林，它的爸爸妈妈生了四百多个小丑鱼宝宝，小丑鱼和它们无忧无虑的倘佯在大海里。它们的幸福生活有一天被打碎了，大鲨鱼把小丑鱼和它们的妈妈吃掉了，只剩下了小丑鱼和它的爸爸。后来又因为小丑鱼的贪玩被人类抓去了。小丑鱼的爸爸虽然看似懦弱，但为了救出小丑鱼却不畏艰难险阻，还和三条大鲨鱼博斗了呢!它们穿过海蜇群，来到了东海暖流，最终见到了儿子尼莫。尼莫也很勇敢，它学会了自救，最后，它在朋友的帮助下，重新回到了大海，回到了自己的家园，投入了爸爸的怀抱。

看了这部电影，我既被小丑鱼爸爸的爱而感动，又为小丑鱼的勇敢所钦佩。在我的生活中，爸爸妈妈对我的爱也是无私的。我一定要像小丑鱼和它的爸爸学习，不管是在生活上还是学习上都做一个不怕困难，不轻言放弃，努力奋进的好学生。

《一面》读后感(推荐12篇)

当阅读完作者所写的作品后，每个人都会有自己独特的想法。在撰写读后感时，我们应力求“读”能够抓住重点，“感”能够表达出对作品的体会。在接下来的文章中，您将全面了解有关“《一面》读后感”的知识，希望这篇文章能对您的学习和工作有所帮助！

《一面》读后感 篇1

蒋文菁———诚信是人生的必修课(题记)

当你伸出手来坚持诚实时，你就会知道诚实的重要性。这本书都是讲感人的诚信故事。在所有的故事中，有两个人是我最崇拜的：林肯和一位老爷爷。

25岁以前，林肯没有固定的职业，到处谋生。成年后，他成为当地的土地测量员。由于他精通测量和计算，经常被要求解决土地边界纠纷。在艰苦的劳作之余，林肯始终是一个热爱读书的青年，他夜读的灯火总要闪烁到很晚很晚。

在青年时代，林肯通读了莎士比亚的全部著作，读了《美国历史》，还读了许多历史和文学书籍。他自学成才，使自己成为一个有学问、有智慧的人。他在一次政治集会上发表了第一次政治演说。

由于抨击黑奴制，提出一些有利于公众事业的建议，林肯在公众中有了影响，加上他具有杰出的人品，1834年他被选为州议员。

两年后，林肯独自成为一名律师，不久成为国务院辉格党领袖。1834年8月，25岁的林肯当选为国务委员，开始了他的政治生涯，并在朋友的帮助下管理农村邮局、进行土地调查和学习法律。几年后，他成为一名律师。

在积累了国务委员的经验后，他于1846年当选为美国众议员议员。1847年，林肯作为辉格党的代表参加了国会议员的竞选并取得了成功。他第一次来华盛顿。在此之前和之后，关于奴隶制的争论成为美国政治生活中的一个重要问题。

在这场争论中，林肯逐渐成为一个反奴隶制的人。他认为奴隶制度最终应归于消灭，首先应该在首都华盛顿取消奴隶制。农奴制代表南方种植园主的利益，疯狂地反对林肯。

1850年，美国奴隶主的权力大大增加。林肯退出国会，继续当律师。

1860年，林肯成为共和党候选人。11月，选举宣布，他以200万票当选美国第16届**。然而，在奴隶主控制的10个南部州，他没有获得一票。

林肯，大家再熟悉不过了，美国第16任**。他领导了美国南北战争，颁布了《解放黑人奴隶宣言》，维护了美联邦统一，为美国在19世纪跃居世界头号工业强国开辟了道路，使美国进入经济发展的**时代，被称为“伟大的解放者”。另有多个国家的城市以林肯命名。

《一面》读后感 篇2

上学期，我学了一篇文章，全名是《一面》，尽管是上学期学习培训的，可是，直到如今我还是难以忘怀。

这篇文章是文学家朱一苇在 9 年为了更好地两年鲁迅去世而写的。我教完本文后，感触很深。

文章内容关键讲了我到图书店买书，碰到了鲁迅老先生，遭受了他的关怀的一件事情。看完文章内容后，我明白了鲁迅老先生实际上是一位没钱的人，但为了更好地发展青年人能再读一些发展的书本，完全免费赠给她们，一分钱也不必。这也就是我钦佩鲁迅的一个缘故。他不为了更好地自身的权益，不管不顾自身的得与失，为了更好地中华民族，为了更好地老百姓，拼搏了一辈子，它是平常人没法保证的。

学完后这篇课文，我觉得，大家应当向鲁迅学习培训，尽管以大家如今的能力没法像鲁迅那般为祖国作出杰出贡献，但我们可以从小事做起，维护保养大家中华民族的自尊，不被他人欺压。努力学习，认真学习科技知识，那样，等大家长大后，能够为祖国的高新科技基本建设等层面上出力，把我们的`祖国基本建设的更为比较发达、更为优秀。

为了我们心里的理想化而奋斗吧!

《一面》读后感 篇3

给你一面水晶的镜子读后感

如果你看见满大街的百元大钞，你会帮助丢钱人捡，还是将钱占为己有？如果你不小心撞死了人，你回去公安局自首，还是畏罪潜逃？如果你欠别人一千多元，时隔二十年，你还会还吗？如果

《给你一面水晶的镜子》向我们讲述了关于诚信的49个故事，让我们一起翻开扉页，见证一个个诚信的瞬间。《比珍珠更加宝贵宋朝状元的故事》向我们讲述了宋朝才子黄裳捡到一百多颗珍珠却努力找到失主并归还的故事，几年以后，24岁的黄裳成了高中状元。读完它，我不禁想：如果是我，在急需钱的情况下，会把那一百多颗珍珠归还吗？答案是否定的，现在的我可谓是见钱眼红，更被说是珍珠了，现在的我，我真的失去诚信了吗？

我想，放羊娃的故事我已经看了几十遍了，为什么，为什么我每次都嘲笑放羊娃的不诚实，在生活中，我却要嘲笑自己；为什么我总是不能吸取放羊娃的教训，总是以为失去诚信之后还可以挽回？在这个现代化的世界中，诚信，真的在人间蒸发了吗？

古云：言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣。意思是说：说话不讲信用，行为不讲原则，只要利益在哪里，他就往哪里靠，像这样的人，就可以说得上是小人了。想想看，我自己是不是荀子所说的小人？

诚信的名字叫快乐，快乐的名字叫天使。一个人的快乐就是在证明他有诚信。天使，一个那么遥不可及的职业。但是，我相信，诚信是我们每一个人触手可及的。

追随诚信，我将改变自我；追随诚信，我将超越极限；追随诚信，我将获得更多的快乐，获得更多的友谊。

在开满鲜花的路上，诚信将陪伴我走过一生。

《一面》读后感 篇4

狼，有着让人畏惧的面孔，但它身上的毛与犀利的双眼都彰显出它的傲气与高贵。它对敌人是毫不留情，但是对子女是宠爱不已，它对需要的东西会全力争取，但对不需要的东西，不管是金是银都不屑一顾。

这篇文章讲了两只狼的故事。第一，它爱他的儿子，有一颗感恩和回报的心。第二，它不想吃任何它不需要的食物。现如今，大部分人把“狼心狗肺”“狼子野心”这样的词跟狼联系在一起，却不知狼并不是贪婪成性，在汉语方块字中，“狼”字与“狠”字只相差一点，意思是再狠一点就是狼了，这也深刻体现了人对狼的憎恶。

其实让我看来，现在社会上的有些人，贪婪不保护动物或对人做出无辜伤害的人还不如狼，甚至比狼狠很多。

虽然狼不是人类，但它们和人类一样爱自己的孩子。它们的爱也是合情合理的。它们会爱狼，但不会宠坏它们。不仅如此，它们都有一颗感恩的心。对帮助过它们的人，它们会用行动来表达感激之情。它们很有爱心和正义。如果你曾经救过一只狼，那么当你陷入困境时，你救的狼可能就是你救的那只。

世界上只有贪官污吏，没有贪婪的狼。也许山里有太多的农民讨厌狼吃他们的牲畜。事实上，你有没有想过是否有太多的人破坏了生态平衡和家园？万事都有原因，不要一味的去讨厌它们的出现而产生恐惧。

狼，它有着大胆的性格，有原则的生活，高尚的态度，更是超越了其他生物的美德！

《一面》读后感 篇5

暑假里，我读了一本书，名叫《给自己树一面旗帜》。这是一个关于美国纽约州历史上第一位黑人州长——罗杰·罗尔斯的故事。

这本书主要讲：罗杰·罗尔斯出身在声名狼藉的大沙头贫民窟。这里的孩子习惯恶劣，打架、逃学甚至吸毒。皮尔，保罗是罗杰，罗尔斯的校长，他看过手相后，说罗杰·罗尔斯会成为纽约州州长。从此，罗庄·罗尔斯努力变得体面，51岁，他终于成为了州长。

最让我难忘的是罗尔斯说的话：“信念值多少钱?信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗，然而你一旦坚持下去，它就会迅速升值。”是呀，在这个世界上，信念这种东西任何人都可以免费获得，所有成功的人，最初不都是从一个小小的信念开始的吗?信念是所有奇迹的萌发点。如果一个人没有信念，那么他会坠落成为污点。信念就像一盏灯，没有它，你看不清人生该何去何从。

现实生活中，却有一些人，他们成天机械地作息，机械地活动，没有自己的信念与梦想，这些人和一个躯壳、机器有什么区别呢?他们安于现状，并不考虑未来，早已被磨掉了锐气，这些人是可悲的。如果罗尔斯没有“成为纽约州州长”的信念，他没有自己的州长之梦，也许他仍在贫民窟里苟活。

同学们，我们应像罗尔斯那样，有一份自己的信念，给自己树一面旗帜，最终才能奔向光明的未来。

《一面》读后感 篇6

今天我们学习了《一面五星红旗》这一课，里面讲的是一位中国留学生，他做了一次漂流旅行，在漂流旅行中发生了事故，走进一家面包店，想吃点东西，老板不给，想让他用五星红旗来交换，留学生拿着鲜艳的五星红旗，趔趔趄趄地向外走去。

读到这里我十分感动，这位留学生竟然不怕自己的生命安全，宁可饿死，也不愿拿着祖国的象征来换救命的东西。要是我拿着一面五星红旗，身上一分钱也没有，我就会用五星红旗来换东西，现在学了这一课，我就不会这样做了，因为五星红旗是祖国的象征，我们现在还小不能为祖国献出最大的爱心，只有热爱五星红旗来回报祖国。

祖国我爱你，我将以全部的心血来回报。

一面五星红旗读后感400字【二】

前几天，我们学了《一面五星红旗》这篇文章。

这篇课文主要讲了一位中国留学生在外国做了一次漂流旅行记，因为“我”落入激流之中，所以醒来时所带的物品都没有了，“我”在荒无人烟的大山里转来转去，第三天“我”终于来到了一家面包店，而老板说让“我”和他平等交易，此时“我”身无分文，无法交换。最后，老板让我用五星红旗换面包，我拒绝了……

我真想对这位爱国的少年说：“你，非常爱国，为了一面五星红旗连自己宝贵的.生命都不要，你，像一只从祖国妈妈身边飞到南方过冬的展翅飞翔的大雁一样，虽然身在遥远的南方，但你的心。还在祖国妈妈发热怀抱之中。你，像一只远走高飞的雄鹰一样，虽然自己已经能够独立生活，但是永远不会忘记自己在鹰窝里，鹰妈妈不管风雪雨露地为他捕捉食物。你是一个爱国、有志气、有骨气的中国人，你赢得外国人的尊重，我为你骄傲!”

《一面》读后感 篇7

我们学习了《一面》这篇课文，让我受益匪浅。

这篇文章主要讲述了我”到书店买书，遇到了鲁迅先生，受到了他的关爱的事。鲁迅先生是一个伟大的人，他虽然没有钱，却关爱年轻人，关注他们的身心发展，他的行为事迹永远扎根在人们的心中。文中的“他用竹枝似的手指递给我，小袖管紧包在腕上”突出了他把整个生命献给革命事业的崇高品质和顽强意志!鲁迅先生一生为人着想，乐于助人，关心青年，他是个善良的人。从“我真踌躇起来了：饭是不能不吃的，然而书也太好了，买一本放在床头，*回来，带着那种软绵绵的疲倦躺着看这么几十页，该多好!我摩挲着那本书舍不得丢开，不说买，也不说不买。”这句话可以看出作者是多么地喜爱读书，宁愿不吃饭也要把钱拿来买书。回想起来，在我们的实际生活中，有许多同学都不爱读书。书很奇妙，我们要像作者一样爱上读书!

鲁迅艰苦奋斗了一生，全都投入到了革命当中，他和广大革命者有共同的目标，他热爱广大人民，拥护群众，成为人民最爱戴的人。他写过这样一句话：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。他就像一头牛，吃的是草，挤出来的是奶血。他憎恶黑暗，喜爱光明!

我认为，我们应该向鲁迅学习，虽然以我们现在的能力无法像鲁迅那样为祖国做出突出贡献，但我们可以从小事做起，维护我们祖国的尊严，不被别人欺负。好好学习，努力学习科学知识，这样，等我们长大以后，可以为祖国的科技建设等方面上出些力，把我们的国家建设的更加繁荣、更加昌盛更加美丽!我们永远在党的阳光下成长，没有党就没有我们今天的幸福生活!

《一面》读后感 篇8

生活是一面镜子

读《鲁滨逊漂流记》有感

朴实无华的语言构勒出鲁滨逊波澜壮阔的一生。

————题记

面对困难时，该怎么办？面对贫困，该怎么办？面对死亡，该怎么办？这些问题鲁滨逊给我们每个人作出最好的答案。

鲁滨逊不可思议地活了过来，同伴中只有他一个人活了下来，可是活下来有什么用呢？他面对的是一个没有生活条件的荒岛。各种各样的困难向他逼近。在生命的欢乐之后，是死亡的恐怖。不管罗滨逊先做了什么，我想如果是我，我会坐在船旁哭泣，直到我死。

可鲁滨逊不同，他是那么乐观，“呆坐着空想获得不存在的东西是没有用的。这么一想，使我产生了自己动手的念头。”没有物品，去船上找，没有家，自己搭；难过的时候，自我安慰，就是因为鲁滨逊乐观的，努力地面对生活，生活也就逐渐对他好起来。

罗滨逊是一个非常脆弱的人。用我们的话来说，罗滨逊是一个优秀的金融家。他可以扩大有限的财富，管理无限的财富。由于他的理性，生活对他来说并不是野蛮的，他的生活也逐渐丰富起来。

“死亡”是一个沉痛的名词，鲁滨逊三番五次在生与死的边线间徘徊，这究竟是上帝的恩赐还是考验？鲁滨逊他可不管，他只知道只要他诚心地面对上帝，面对“这个上帝创造的世界”，上帝一定会让他活下去。事实就是这样，不是吗？

鲁滨逊从来没有等死过，他总是不停地自救，不停地劳动，他也如愿以偿地活下来，也许他并不知道这并不是上帝的“大发慈悲”，而是自己救了自己。

生活是一面镜子。你怎么面对它，它会给你同样的态度。鲁滨逊给我们作了最好的诠释。

后记：鲁滨逊的父亲说：“如果你执意采取这种愚蠢的行动，那么，我敢说，上帝一定不会保佑你。

”鲁滨逊自己也说父亲有先见之明。那么鲁滨逊究竟是悲剧的一生还是喜剧的一生呢？我想，鲁滨逊这一生是波澜壮阔的，他的个性、思想乃至于灵魂都是那么与众不同，注定有别样的人生，至于是悲剧还是喜剧，鲁滨逊自己作了解答“我这一生就像是造物主的杰作，光怪陆离浮沉不定，变化无常，真是人间罕见。

一开始，我虽然显得很无知，但最后却比我预想的幸运得多。”……

《一面》读后感 篇9

最近，我们学习了一篇课文——《一面》。这篇课文给了我很深刻的印象。

通过阅读，我知道了鲁迅先生非常关心爱护青年。在《一面》这篇课文就真正的写出了鲁迅先生关心青年，关怀进步青年这一点。从“我真踌躇起来了：饭是不能不吃的，然而书也太好了，买一本放在床头，交班回来，带着那种软绵绵的疲倦躺着看这么几十页，该多好!我摸索着那本书舍不得丢开，不说买，也不说不买。”这句话可以看出作者是多么地喜爱读书，宁愿不吃饭也要把钱拿来买书。从这我们认为得向作者学习，学习作者那种爱读书的品质。当我仔细默读完这篇文章时，我想了很多：“鲁迅先生一生为人着想，乐于助人，关心劳动人民，这体现出了鲁迅是个善良的人。

从第18课《我的伯父鲁迅先生》这篇课文，我们可以知道：鲁迅先生逝世后，有许多来追绰他，向他致敬。为什么有那么多人去追绰他，甚至失声音痛哭呢?因为鲁迅先生就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。让我们热爱学习吧，向伟人靠近!

《一面》读后感 篇10

我学习完《一面五星红旗》后，心情久久不能平静，我被留学生的爱国情怀深深地感动了。

文章中主人公一个人在国外漂流旅行，当我读到：“不久，筏子漂到了水势最急的一段河面，周围一片漆黑，我想大声呼喊，给自己壮胆鼓劲。还没等喊出口，只觉眼前一黑，便落入激流之中，醒来的时候，发现自己被一块巨石挡住了，头和身子被撞伤了好几处，筏子和背包都无影无综。

我迷路了，在荒无人烟的大山里转来转去。直到第三天中午，我才来到一个小镇，走进一家面包店。”后，不禁心头一紧，真为我们中国留学生身处逆境，连续几天不吃东西的处境所深深地担心着。

当课文中，主人公想吃面包，而面包店主说：“我讲究平等交易，我给你面包，你能给我什么呢?”并提出想拿留学生的五星红旗作交换时，主人公在久久地凝视着手中的五星红旗后，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。

然后摔倒在地上，就什么也不知道了。我自己被中国留学生的行为所震撼。我想，此时，在留学生心里，手中的五星红旗，不仅仅是一面星红旗而已，而是代表了我们国家的尊严，尽管自己饥肠辘辘，连续三天没有吃东西，就算自己生命受到威胁也不拿国旗作交换。

我非常钦佩主人公这种深深的爱国情怀。

作为学生，我们作为祖国的花朵，祖国的未来，虽然我们现在做不到任何轰轰烈烈的爱国倡议。我想我们可以从点点滴滴、平平凡凡的小事做起，也可以表达我们的爱国之心，那么我们该如何爱国呢?我想我们应该从自己身边的小事做起，在课堂上，我们认真听讲，努力学习;每逢参加升国旗仪式时，要高声唱国歌敬礼。

关心集体荣誉，积极为班级、为学校争光;热爱劳动，碰到纸屑垃圾及时放进垃圾桶，保持校园的每个角落清洁美丽;节约每一滴水，珍惜每一粒粮食身边的这些小事都是爱国的举止。

让我们从身边的小事做起，做一个爱家爱国的好学生！

《一面五星红旗》读后感范文二

今天，我们学了《一面五星红旗》，文中“我”在旅行中遇到了困难,“我”到了一家小面包店，老板说可以用旗子换面包，可是“我”没有换。这篇课文告诉我们要热爱祖国。每次读到这篇课文，我的脸都红得像个成熟的苹果。

记得我五岁时，有一次妈妈带我去买小红旗，还对我说：“孩子，你要热爱祖国。”第二天，我就把小红旗装在书包里，带到了学校。

在手工课上，老师让我们做手工作业，但我忘了带卡纸。我该怎么做？所以我想，我为什么不先用小红旗当卡纸呢！

放学回家以后，我把今天发生的事一五一十对妈妈说了一遍，妈妈听了以后语重心长地对我说：“孩子，五星红旗是我们祖国的象征，我们要像爱护自己的生命一样爱护它。”妈妈的话使我的心情久久不能平静

《一面五星红旗》让我知道了要做一个热爱祖国的人，要为自己的祖国感到骄傲、自豪!

《一面五星红旗》读后感范文三

我喜欢你的五星红旗。革命烈士用鲜血和生命染上了你的色彩。你上面最大的星星代表中国共产党。你太棒了。我爱你五星红旗，你如晨光般美丽；你是最美的画，盛装在中国的神奇土地上；你是一首雄壮的歌，时时激励着我。

课文《一面五星红旗》的主人公在一家面包店里，饥饿难耐的他想用自己的一件新上衣跟面包店的老板换面包，可面包店老板却看中了主人公脖子上系着地那面鲜艳的五星红旗，想以此作交换，主人公断然决定不同意交换，宁肯挨饿。

我觉得课文中的主人公是多么的伟大，多么热爱自己的祖国啊!他把国家的尊严看的比自己生命还重要,这种热爱国旗、热爱祖国的精神难道不值得我们去赞扬和学习吗?他这种热爱祖国的行为，使面包店老板深深的感动，免费为他支付医疗费用。

如果文本中的主角是我，我想我不会和他改变。因为五星红旗代表中国和中华民族，我们怎么能交换面包呢？

现在我们应该努力学习，学好本领。只有我们长大了，才能成为社会上有用的人，才能为祖国做出贡献。如果我们能成长为人民解放军、教师、医生等，维护祖国作为文章主角的尊严，我们的国家就会更加强大，不再被其他国家瞧不起。

“五星红旗你是我的骄傲，五星红旗我为你自豪，为你欢呼我为你祝福，你的名字比我生命更重要”每当听到这首歌时，我就会为自己是一个中国人而感到骄傲和自豪。

《一面五星红旗》读后感范文四

读了《一面五星红旗》这篇课文，我的心久久不能平静，文中的那位大哥哥深深地打动了我。

大哥在国外读书。他在第一个假期的漂流旅行中举着五星红旗，但途中发生了意外。迷路三天后，他来到一家面包店。老板想用面包换国旗，但他拒绝了。大哥的行为感动了面包店老板，深深**撼了我。

多么了不起的大哥哥，他身上到处都是伤，又身无分文，而且还在荒无人烟的大山中转了整整三天，他多么需要面包啊，但是他宁愿挨饿也绝对不用国旗换面包，他是多么尊重国旗，敬爱国旗，多么热爱我们的祖国啊!

但在我们身边，有许多令人遗憾的现象。周一升国旗的时候，有的同学竟说悄悄话。他们太不尊重国旗了。国旗是我们国家的象征。想想那位大哥哥，怎能不令人惭愧呢?

红领巾是国旗的一角。我们应该好好照顾它。平常戴红领巾时，有的同学竟随随便便记在脖子上，不带时随手一扔，放进桌洞里。有的极个别的同学竟然拿它当绳子用。

想想那位大哥哥，这些同学这样对待红领巾，谁还会尊重他们呢?

同学们，《一面五星红旗》中的大哥哥给我们做出了榜样，让我们好好爱护红领巾、热爱国旗吧!

《一面五星红旗》读后感范文五

今天，我们学习了《一面五星红旗》这篇课文。

这篇课文作者李含冰在国外留学的第一个星期，决定做一次漂流旅行，漂流了不久，便来到了急流的区域，刚想给自己壮胆大声呼喊，还没喊出口，就落入急流中......，最后来到了一家面包店，那里的老板讲平等交易“你能给我什么?”，老板相中了作者的五星红旗，可是作者却没有跟他交换，这一举动获得了老板的尊重。

我想对李含冰说：你是一个爱国的年轻人。你甚至想为国旗而死。我佩服你！

我还想对面包店老板说：你以前是为公平交易买单的，但最后这个年轻人什么也没给你，你却把他送到医院，付了住院费，我很佩服！

这篇文章给了我一种非常大的感觉，只要人们心中有爱，包括对祖国的爱和帮助他人，世界就会变得更好！

《一面五星红旗》读后感范文六

我读过的文章有很多，但最难忘的那一篇旧时暑假读的《一面五星红旗》。

它有着梦幻般奇特的情节，感人肺腑、流畅的语言文字。“我”带五星红旗一起做漂流旅行。主人公“我”醒来之后才发现自己被一块巨石撞伤了号几处，后来一直三天中午来到一座小镇，他走进一个面包店，面包店老板愿意用面包交换他的五星红旗，而他宁死不屈，最后那好心的老板把主人公送进了医院还帮他付了医药费。

当我合上这本书，内心感慨万分，对文中的小作者真是敬佩不已，他不管自己遇到了多大的困难，也从末想过用伟大的国旗来换取自己的利益，这种高贵的品质值得我们学习。国旗代表着一个国家，一个国家，五星红旗升起的那一刻，它标志着我们中华民族的崛起，所以无论何时，我们都应该爱护和保护国旗。

《一面五星红旗》读后感范文七

我们今天学了一篇新课文――《一面五星红旗》，我真感动。

课文主要讲了一个留学生在漂流旅行中发生了意外，他的筏子和背包都无影无踪，他饥寒交迫地在荒无人烟的大山中走来走去，走了三天，他来到了一个小镇的面包店。他身无分文，面包店老板想用国旗来换面包，可是，他没有同意，他摔倒在地上，面包店老板被“我”的民族气节和爱国之心感动了。我也知道国旗是祖国的象征，也是我们民族的象征，丝毫不容损害。

读透了这篇课文，我激动万分。我被那个学生的行为感动了。我钦佩他的民族气节和爱国精神。今后，我想看到祖国的象征比生命更重要，像留学生一样，为国旗争光。

《一面五星红旗》读后感范文八

《一面五星红旗》这篇文章讲述的是：作者不愿拿五星红旗做交易，宁愿饿着也要维护民族尊严的故事。学了这篇文章后，我的眼睛湿润了------

作者在漂流途中，除了脖子上系着红旗外，还丢了木筏和背包，一贫如洗，迷路了。他排除困难来到一家面包店，当老板那面包换红旗做“平等交易”时，作者选择了新买的大衣。老板觉得作者太少了，就拿出三块面包换红旗，作者坚决拒绝。

是啊，国旗是中华人民共和国的象征。每个公民都要尊重和爱护国旗。如果我们用国旗来换取面包，换取一时的安逸和快乐就等于是侮辱了国家，丢失了民族尊严。

我们从小就应该尊重国旗、爱护国旗――担负起“民族兴亡，匹夫有责”的重任。

《一面五星红旗》读后感范文九

今天，马老师和我们一起进入了《一面五星红旗》这篇课文。

这海里只有一条小鱼。别瞧不起这条小鱼。他肚子里有很多知识：一个人要去漂流去他第一次出国留学的假期，但他在漂流中有危险。之后他过了两天两夜才走到了一家面包店里，他向老板说明自己的处境并求助。

但面包店老板是个精明的商人，不愿蒙受损失。可是这个留学生身无分文，只好脱下他的大衣，谁料想老板竟然不要，却要求他用五星红旗来换面包。留学生不肯，就朝外走，可刚走到门口就因为体力不支晕倒了。

等他醒来就发现面包店老板在身边，对他说：“什么也不要担心，好好养身体。那面五星红旗就摆在他的枕头旁边。

读了课文，我要学***公那种爱国精神!

《一面五星红旗》读后感范文十

“五星红旗迎风飘扬”

清脆的小号声在我的耳畔响起，这是一个多么熟悉的声音啊!年轻的战士们把我高高地托起，我听到的是铿锵有力地脚步声，我看到的是一个又一个高新技术的新装备，簇拥着我的是艳丽的鲜花，围绕着我的是欢乐的人群。我来到宏伟的天安门庆祝我的60岁生日！

思绪回到了七十年前的今天，伴着雄壮的国歌声响起，毛主席亲手按动了电钮，我第一次在天安门广场上升起，第一次升得这么高，看得这么远。我看到无数的同胞都为我沸腾了，我听到无数的同胞在为我尽情地欢唱，我的耳边永远铭刻着那句“中国人民从此站起来了!”

《一面》读后感 篇11

篇一读了第五单元的课文，《一面》这篇课文使我最感触万千。本文主要讲述1932年秋，笔者在上海内山书店遇见鲁迅先生的情景。

读完这篇课文，我印象最深的是一组场景——鲁迅先生的瘦。在学习这篇课文时，我一直在想：鲁迅先生为什么这么瘦？

特别是当我读到“他的面孔黄里带白，瘦的教人担心，好像大病新愈的人”。读完这篇课文，我就明白鲁迅先生为什么这么瘦了——原因：1。为了国家，为了人民。

2、夜以继日地写问斩。3、生病了，没钱医治。4、鲁迅先生所处的环境不好。

正是由于这些原因，鲁迅先生瘦得让人担心。

想想鲁迅先生也是个少爷，可他却放弃少爷身份，放弃所拥有的荣华富贵，到一个日本人开得书店里生活，写作。鲁迅先生为什么会这么做，他为得是什么，他这样做对他一点好处也没有?鲁迅先生为得是国家、人民，不希望劳动人民受到伤害。

鲁迅先生一生用笔做**，揭露***的罪恶，那些反动派肯定会逼迫鲁迅先生，使他受到折磨，可鲁迅先生并不退缩，还号召更多人与他那样，帮助别人，就因为这样，涌现许多革命者，才换来了今天这样和谐的社会。

想想现在的少先队员，吃饭都得把手放在衣服上张嘴，就像被小皇帝小公主宠坏一样。想想现在的生活还都不是像鲁迅先生那样的革命者换来的。这样的生活来之不易啊!

所以，我们要以鲁迅先生为榜样，做一个默默无闻为别人无私奉献的，要把这种精神发扬光大!现在当务之急，我们小学生就要好好学习，练就一身好本领，长大了好为国家效力，而我的本领就是写作文，所以，我要多写、多改，像鲁迅先生那样出版好多作品……

篇二最近，我们学习了一篇课文——《一面》。通过阅读，我知道鲁迅先生非常关心年轻人。在《一面》这篇课文就真正的写出了鲁迅先生关心青年，关怀进步青年这一点。

从“我真踌躇起来了：饭是不能不吃的，然而书也太好了，买一本放在床头，**回来，带着那种软绵绵的疲倦躺着看这么几十页，该多好!我摸索着那本书舍不得丢开，不说买，也不说不买。

”这句话可以看出作者是多么地喜爱读书，宁愿不吃饭也要把钱拿来买书。从这我们认为得向作者学习，学习作者那种爱读书的品质。

当我仔细默读完这篇文章时，我想了很多：“鲁迅先生一生为人着想，乐于助人，关心劳动人民，这体现出了鲁迅是个善良的人。从第18课《我的伯父鲁迅先生》这篇课文，我们可以知道：

鲁迅死后，许多人来追他，悼念他。为什么有那么多人去追绰他，甚至失声音痛哭呢?因为鲁迅先生就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。

【写作指导：阅读后写作的基本要点】

1、精读文章，找到“感点”

精读文章，就要做到一遍又一遍地读，细细地品味。只有在精读中，我们才能深刻理解人物的内心世界和思想感情。苏轼说过：

“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”就是这个道理。文章中令人感动、引人思考的“点”，可能是文章的主要内容，也可能是文中的一个画面、一个感人的情节，总之，哪一点最令你感动，哪一个地方拨动了你的心弦，哪一点就应该是你读后感文章中的“感点”。

同学们在写读后感的时候，最主要的是谈自己的感想，可以结合全文来谈，也可以结合文章中的某一点来谈，谈自己的体会，自己的看法，自己这样做以后的后果……这样，同学们认识问题的能力，表述自己的观点的能力就会一步步提高。

2、结合“感点”，展开联想。

好作品给人很多感觉。如果我们做任何事，我们都不会说清楚。只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际，抒发自己的感想和心得，才会写出优秀的读后感来。

3、读后感应该注意哪几方面?

在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。小学生阅读后写下自己的感受，一直是一件棘手的事情。其实，写读后感也有章可循，写法一般可归纳为“引”、“议”、“联”、“结”4个字，即引用原文的内容或观点，在此基础上展开议论，然后由此及彼联系实际加以阐述，最后总结全文，提出看法。

“引”适当地引用原文，引出自己的感受**。你可以直接提取原文的关键句子，然后写下感想；你也可以间接叙述原文的内容，指出感想的**。总之，一定要交代清楚“感”的由来。

当然，**不应该太多，应该以自己的语言为基础，否则会很吵。很多同学只有“读”而无“感”，照抄原文，以引述代替感想的写法成了对书的内容介绍，从而使文章本末倒置。

“议”针对原文提出自己的感受。写读后感，重点应落在“感”字上。看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都写一点，最后，什么也讲不深、不透，重点部分却像蜻蜓点水一样一掠而过，这样的读后感会很平淡，不深刻。

所以，写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的方面去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感。简而言之，您的感受越深，表达的内容就越真实，文章就会越动人。

“联”密切联系实际发表感想。我们所说的联系实际，范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际;可以是教训，也可以是当前形势;可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况。

最重要的是，无论怎样联系，都要突出时代精神，具有强烈的是代感。

“结”总结全文，升华“感”点。总结既可以回应前文，强调“感”点，也可以提出希望，发出号召。不管采用哪种方式结尾，都必须与前文贯通，浑然一体。

以上四点是阅读后写作的基本思路，但并非一成不变，应善于变通。

《一面》读后感 篇12

光阴似箭，一下子又迎来了新学期。老师下发了新的语文书，我迫不及待的细细看了一遍。

其中，我最喜欢第十九课《一面》

课文主要讲述了1932年秋天，我在上海英商公司当卖票的。我在一个雨天到内山书店躲雨见到鲁迅先生一面的事，体现了鲁迅热爱劳动人民的事，表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品德，抒发了我对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之情。

多么难忘的一面！这一面，是鲁迅先生热爱劳动人民的一面，这一面，是鲁迅先生热爱进步青年的崇高品质的表现。多么短暂而激动人心的一面这一面给人们的鼓励是永恒的，让我们永远记住：鲁迅先生永远和我们在一起。

鲁迅先生关爱劳动人民，这多么值得我们学习。生活中许多人都嫌贫爱富，爱富不一定错也不一定对，嫌贫毫无疑问是错的。世界上少了一个百万富翁有什么关系？少了一位劳动人民世界上就少了一份力，我们也要向鲁迅先生学习，关心、爱护劳动人民，爱护他们就是爱护劳动人民。

向鲁迅先生学习，关心、爱护劳动人民。