读后感作文

读后感作文经典8篇。

小编整理了多篇关于“读后感作文”的相关文章，希望我的回答能够给你一些启发，请务必收藏哦。写作能力在语文成绩中起着重要的作用，通过写作，我们可以提高自我意识和思维能力。优秀的作文能够帮助你取得更好的成绩。

读后感作文 篇1

不知你可看过沈石溪爷爷写的《被摔死的“鹰”》这一故事？一开始我挺喜欢里面的“淘气包”小作者，为了让自家的小鸡不再失踪，他竟独创了一个“古密招”——来整治在他家不远的大青树上的母鹰。将母鹰在大青树上生下了几只蛋，用自家的两个鸡蛋偷偷换上了。当“小鹰”出生后，它就全心去照顾“小鹰”，不但给“小鹰”修筑加固鸟巢，而且天天捕食给它孩子吃。我为这些“小鹰”能同样得到妈妈的爱而高兴和庆幸。

可是当鹰妈妈要训练自己的“宝宝”学飞行时，我为这些“小鹰”捏了一把汗，结果“宝宝”被他的训练习惯活活摔死时，我的心酸酸的，眼泪在眼眶中打转转。我可怜那两只“小鹰”，告诉你小作者：母鹰飞走了，最终达到了你想要赶它走的目的，你是成功了。可你的成功是建立在别人的痛苦身上的，你害死了两只无辜的小鸡，我一点也不喜欢你耍的“狸猫换太子”。要是我呀，看见老鹰在我家附近，我会把自家的鸡窝扎的牢牢的，不让老鹰叼走就可以了。人有远虑，就没有近忧了。我也为鹰妈妈难过，悲伤，看到自己的孩子被自己活活摔死，那是怎样的痛心？“鹰妈妈”没有回来，我真为它担心，多么想去告诉它，安慰它：“那不是你的孩子，是鸡，本来就不会飞，你不要难过，不要伤心了。”可是我又能怎样告诉您呢？你知道了真相会不伤心吗？想想我家的狗狗不幸被人家车子撞，我们全家很难过，有好几天我们吃饭时都一言不发，妈妈平时要吃一碗饭，可她只吃一点就搁下饭碗不吃了。我知道，这是妈妈在想狗狗了，但我不知怎样说妈妈才能开心？

总之，我要告诉你小作者，不管鹰妈妈有没有识破，它对“小鹰”的爱是真的，因为只有妈妈才会希望自己的孩子在蓝天中做一只飞翔的鹰。

读后感作文 篇2

弱者等待机会，而强者却创造它们。懦弱动摇者经常用没有机会来原谅自己。其实，生活中到处布满着机会!学会每一门课程，每一个客人，每一篇文章，每一次演讲，每一次贸易 ......全都是机会。这些机会带来教养，带来勇敢，培养品德，制造朋友。对你的能力和荣誉的每一次考验都是宝贵的机会。假如像道格拉斯这样的奴隶都能成为演说家、著作家和政治家，那么我们应该怎么办呢?道格拉斯连身体都不属于自己!

没有谁，在他的一生中，运气一次也不降临，但是，当运气发现他并不预备去接待她的时候，她就会从门口进入窗口了。

机会非常重要，干柴若遇不到火种，永远不会燃烧;千里马若碰不到伯乐，也只能拉车;英雄生不逢时，只好仰天长叹。但机会均等只是人们的希望，实际上很难做到。虽说机会往往属于有自信的自信者竞争者，但它并不都是以夺目的'光彩呈现在你的面前。

能够获得最佳的机会当然最好，但是，假如一下子不可能求得，何必拒绝已经光临过的机会呢?

云中的仙鹤，不如手中的山雀。

读后感作文 篇3

一天中午，刚称完体重的小猪米尼一边走一边想：我一定要减肥!我一定要成为一头身材匀称的小猪！

他迈着坚定的步伐穿过了厨房，路过以前是米尼“天堂”的浅蓝色大冰箱，今天米尼正眼都不看它：“哼！我是一只意志坚定的小猪！”话音刚落，一阵熟悉的香味飘了过来，米尼用脚趾头闻都知道是他最爱的曲奇饼干！“天哪！”米尼一蹦三尺高，一下子就发现了在冰箱的最高处，一罐子诱人的饼干正在向他招手。“我要吃饼干！我要吃饼干！”米尼现在只有这一个念头。怎样才能拿到它呢？无数个主意在他脑中一闪而过，他马上开始实行计划。

一号方案，米尼化身为“扫帚侠”。只见他高举扫帚，一阵助跑，奋力一跃，想用扫帚把饼干勾下来，可是不但没有成功，反而把饼干往里推了一寸。米尼非常懊恼，恨不得自己变成长臂猿。突然，他看见主人的身影出现在门口，连忙拿起扫帚装模作样地扫起地来，假装自己是一只勤劳的小猪。等主人走了，米尼立刻展开二号方案，化身为“蜘蛛侠”。只是这个“蜘蛛侠”的装备很寒酸，用了两个马桶吸当吸盘，在冰箱上一步一吸地前进。一开始还顺利，可当两脚分别踩在冰箱门上时，走一步就会打开冰箱门，根本无法前进。马桶吸还非常不听话，一会儿吸在米尼头上，变成冲天辫，一会儿吸在嘴上，变成防护口罩。唉，又失败了。他开始了三号方案，化身为“钓鱼侠”。可是不仅没有把饼干钓下来，反而钓到一条大肥鱼，重重地砸在米尼头上，把他砸得头晕眼花。

米尼不死心，又想了很多办法，变成了“飞天侠”、“弹簧侠”、“纸盒侠”、“火箭侠”……可是都失败了。米尼沮丧地靠在冰箱上，心里失望极了。就在这时，饼干却从天而降，纷纷落在他身旁，米尼兴奋地抓住一片饼干，正要往嘴里塞，偏偏饼干罐也掉了下来，正好罩在他的头上。胜利在最后化作了泡影。米尼心想：算了，看来今天是吃不成饼干了，至少我为了得到它付出了努力，过程比结果更重要！再说，刚好可以减肥啦！

读后感作文 篇4

在昏暗的灯光旁，我重新拾起周末作业，一字一顿地把上面的小故事《十分钟的学习》在读一次，一篇字数不多的短文，我却仿佛读了很久很久……

这个故事发生在第二次世界大战期间，一支美国部队在疲劳中奔向前线。在赶了一天路后，大家很快久入睡了。将军与几名卫士开始巡营。突然，他们惊奇地发现一名士兵正卧在灯旁，全神贯注地看着一本书。将军好奇地问：“你在看什么？”“《大英百科全书》，我书读得不够，但老师曾说要终身学习，所以我每晚要看十分钟书。”这名士兵敬了个军礼，一丝不苟地说道。这名士兵叫麦克。后来，他们和敌人交上了火，杀得异常激烈。这时，随军的消毒药水用完了。正当将军一筹莫展时，麦克拿来了一瓶液体，说道：“这家伙可以给伤口消毒。”将军半信半疑地试用了一次，结果很好。将军高兴极了，忙问这是什么，麦克说：“书上说一种树的汁液能消毒，正好附近长了很多这种树。”

我思考着，“活道老，学到老。”这句古话告诉我们学无止尽。人在学习中成长，不断进步，不断积累，在无边无际的学海中遨游，这样奇迹就会发生，达到你生命的顶峰。这些在麦克身上体现得淋漓尽致。好学的人，喜欢在知识的矿藏中默默无声地挖掘。那时战火纷飞，条件艰苦，麦克还能坚持每日学习，再看看我们，生活在和平年代，吃得饱，穿得暖，是家里的小皇帝、小公主。没有恒心、没有毅力，如何有个光明的前途！我们总以“明天来完成”为借口来安慰自己。大错特错！今日事今日毕，认认真真地学习，扎扎实实学习，不能总满足于课本，课外的探索总会让你开拓视野。也许，有的人总说，时间早着呢，玩一玩CS吧！不碍事！这些人安于现状，不进取，在无意中荒芜了学业，一事无成。我们应当把“学习如逆水行舟不进则退”这句铭言记心头。

同学们，我们应当把握命运，随时学习。这样的话，天长日久，知识将会越积越多，成为一笔可观的财富。

读后感作文 篇5

这是一部用血与泪书写成的悲壮篇章。

《红岩》里面都是一些真实的人和事情。1949年11月27日，重庆解放前夕，这里却奏响国际悲歌歌一曲，200多名戴着脚镣手铐的共产党员、革命志士、青年学生、军人、甚至小孩（包括只有10岁的小萝卜头宋振中），遭到了国民党军统特务惨绝人寰的大屠杀，鲜血染红了歌乐山下的步云桥、渣滓洞、白公馆、松林坡、梅园。虽然他们大部分的人都牺牲了，但他们的精神激励了剩下的革命同志坚持到了革命胜利，失败膏肓土，成功祭苍生、为免除下一代的苦难，我们愿把牢底坐穿，毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口，他们坚定的信念，一切为人民，为了人民的一切。

这崇高精神令我深深地感动、敬佩。原来人应该这样去活着！应该为自己的理想而努力奋斗！

读后感作文 篇6

红岩是一部描写了重庆解放前，严酷的地下斗争。尤其是白公馆和渣宰洞的反抗斗争。和地下党的战士们最后把墙推倒逃了出去。

中间江雪琴再转送渣宰洞时，双枪老太婆去救江雪琴。但是发现敌人在夜晚改变主意了，改用一艘轮船做运送工具，因此没有拦截的上。

在白公馆时，有一名特务在指挥一些孩子们做党不允许做的事情。后被众人发现，晚上活捉了特务，问清楚了事情的真相，准备在解放军进重庆时逃走。但应通报同志被转送，所以没有确定时间。于是最后决定以枪声为口号逃出去。

最后在解放军到达重庆之时，推倒了土墙逃了出去。红岩这本书让我给感受到当时人们坚定和聪明还有视死如归的精神。

读后感作文 篇7

让我想起了著名化学家、诺贝尔化学奖获得者西博格教授在1979年美国化学会成立100周年大会上讲到：“化学——人类进步的关键”。与你的题目暗合。化学（chemistry）是一门在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化以及变化规律的科学。它对我们认识和利用物质具有重要的作用，世界是由物质组成的，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一，它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它与人类进步和社会发展的关系非常密切，它的成就是社会文明的重要标志。

从开始用火的原始社会，到使用各种人造物质的现代社会，人类都在享用化学成果。人类的生活能够不断提高和改善，化学的贡献在其中起了重要的作用。 化学是重要的基础科学之一，在与物理学、生物学、自然地理学、天文学等学科的相互渗透中，得到了迅速的发展，也推动了其他学科和技术的发展。例如，核酸化学的研究成果使今天的生物学从细胞水平提高到分子水平，建立了分子生物学；对地球、月球和其他星体的化学成分的分析，得出了元素分布的规律，发现了星际空间有简单化合物的存在，为天体演化和现代宇宙学提供了实验数据，还丰富了自然辩证法的内容！

1.化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用。如：利用化学生产化肥和农药，以增加粮食产量；利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康；利用化学开发新能源、新材料，以改善人类的生存条件；利用化学综合应用自然资源和保护环境以使人类生活得更加美好。

2. 化学是一门是实用的学科，它与数学物理等学科共同成为自然科学迅猛发展的基础。化学的核心知识已经应用于自然科学的各个区域，化学是创造自然，改造自然的强大力量的重要支柱。目前，化学家门运用化学的观点来观察和思考社会问题，用化学的知识来分析和解决社会问题，例如能源问题、粮食问题、环境问题、健康问题、资源与可持续发展等问题。

3.化学与其他学科的交叉与渗透，产生了很多边缘学科，如生物化学、地球化学、宇宙化学、海洋化学、大气化学等等，使得生物、电子、航天、激光、地质、海洋等科学技术迅猛发展。 当今，化学日益渗透到生活的各个方面，特别是与人类社会发展密切相关的重大问题。总之，化学与人类的衣、食、住、行以及能源、信息、材料、国防、环境保护、医药卫生、资源利用、等方面都有密切的联系，它是一门社会迫切需要的实用学科。

读后感作文 篇8

我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了红岩这本书。这是一部中国军事文学名著，它描写了众多革命英雄。许云峰英雄英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，坚贞不屈。。。所有这一切展现在我眼前，那是多么让人激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。

最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写；死亡，对于一个革命者是多么无用的威胁。他神色自諾地蹒跚着移动脚步，抱着锈蚀的铁镣，不再回顾镐立

两旁的特务，径直跨向石阶，向敞开的地窖铁门走去。面对着步步逼近的特务匪徒朗声命令道；走，前面带路。没有表现出丝毫的害怕，坚定革命信念，即使海枯石烂、天崩地裂也不会动摇。

我要感谢《红岩》，它为我树立了榜样，它使我对人生价值有了崭新的理解，它促使我成为一个英勇坚强的人。

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中华魂读后感(经典8篇)

当阅读了作者写的作品之后，往往会有很多领悟。将从书中的领悟和见解记录下来，写成文章，就是一篇读后感，以下是我们为您整理的有关“中华魂读后感”的全面介绍，希望我们的网页能为您带来更多收益！

中华魂读后感 篇1

《中华魂》是一套故事丛书。

它汇集了我国自战争以来一百七十余年间的九十六位民族英雄、仁人志士、革命领袖、先进模范人物的感人事迹，表现了可歌可泣的爱国主义精神。

读着这些感人的故事，我仿佛穿梭在中华民族170多年的历史长河中。

白云苍狗，斗转星移，时间如同一只看不见的巨手翻阅着神州大地，几乎每一页的风起云涌里，你都能找到一个顶天立地的巨人，他们天地之交缓缓向你走来，身后旭，云霞灿烂。

读完全书，我一直在想，时间对于每个人是公平的，生命对于每个人是公平的，为什么我们的大多数只能碌碌淹没在历史的尘烟中，了然无痕，而他们却能屹立在史册，让千百年后的人们无数次翻阅仍心怀敬仰？翻开这一页，我发现答案就在他们的热血，他们坚毅而令人敬畏的眼神，以及他们朴素的话语中。

在众多卓人里，一个名字紧紧抓住了我的视线——唐敖庆，著名的理论化学家、教育家、科技组织领导者，量子化学之父。

他是宜兴人，或许是老乡的缘故，他的故事读来倍感亲切。

他曾这样说我们老一代学者，要花大力量培养青年一代，我之所以担任行政工作以来，没有放弃教学和科研工作，就是因为我觉得培养青年人才是关系到我们国家未来的大事。

为了中国科学的未来和国家的繁荣，我愿意度过余生。

我牢牢地记住了他的话，不仅仅是因为乡音亲切，更因为我看到了一位须发皆白的长者对祖国母亲的拳拳之心，和对我们少年儿童的深切关爱。

我仿佛看到他马不停蹄奔忙的身影，无论是作为一个科技家，还是作为一个教育家，他投身于工作的每一天所要耗费的时间与精力都是我们常人所不能想象的。

每逢节假日，当我们沉浸在张灯结彩的喜庆氛围里，与家人共享天伦时，他可能正拖着疲惫的双腿奔走于实验室和教室。

经年累月，两点一线的枯燥生活，高负荷的脑力运作，在他的前额过早篆刻上深深的烙印，他的双鬓也已染上岁月的风霜，只有一样没有被磨灭，那就是他沸腾的赤子之心。

天下兴亡，匹夫有责，他不仅要在自己的科研工作上干出一番成绩，还要将他发现的一切已知奥秘传承给下一代！责任，支持他的灵魂和身体一直到最后。

放下厚厚的书本，我问自己唐敖庆，以及更多优秀的中华儿女，他们传承给我们的仅仅是博大精深的知识文化、优良传统吗？不，他们还赋予我们传沉沉的责任，作为一名中国人所应有不屈的民族脊梁。

我第一次感觉到一个小男孩肩膀的重量。

突然很渴望长大，渴望有强健的腰腿和臂膀，渴望挣脱顽童的粗野与稚气，像一个真正的男子汉勇于担当，用于开拓。

年轻坚强是国力，责任心强，会像一粒顽强的种子深深扎根在生命的沃土里，支持我面对风浪，努力在天空中成长。

中华魂读后感 篇2

五（31）班郭英可指导教师：雷志壮

今天，我看了《中华魂》这本书，看完以后，我眼睛不由得湿润了，这里面主要讲1921年中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事。中国共产党领导人民经过艰苦奋斗，建设社会主义新中国。从天安门广场升起的第一面五星红旗到今天，中华人民共和国走过了68年的光辉历程。

古人说:“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“天下兴亡，匹夫有责”，等爱国名句。

没有共产党，就没有新中国。从1921年中国共产党成立到1949年中华人民共和国成立，无数革命战士为中国人民的解放事业献出了鲜血和生命。我在里面看了许多小故事，但让我记忆犹新的只有一个，那就是XXX与井冈山革命根据地的事，主要写了，井冈山属于南岭的北支，位于湘赣边界罗霄山脉的中段，东起江西永新的拿山，西到湖南酃县的水口，北起江西宁冈的茅坪，南到江南遂川的黄坳，海拔高度为1000米到1500米，距茨坪1254米的八面山，是井冈山五大哨口中最高的哨口，高1800米。

1927年10月，XXX率领革命人士艰苦斗争……1928年12月，彭德怀，滕代远率领在平江起义中创建的红五军主力800多人，突破敌人的围追堵截，来到井冈山同红四军会合，井冈山又多了一支革命队伍。

同学们，我们伟大的祖国有五千多年的文明历史，保卫祖国是我们中华民族始终继承的理念。几千年来，中华民族经受住了无数的风险和考验，始终保持着强大的生命力，这与我们每一个充满激情的孩子的爱国主义精神是分不开的。加油，我的祖国母亲！

中华魂读后感 篇3

十五岁，对一个生于和平年代的女孩来说，就像一朵花，像一个金色岁月的梦，在蓝天下放飞希望，在阳光下实现理想

中华魂里令我印象最深的就是一位十五岁的她，在那战火纷飞的年代，她在生死关头，大义凛然，宁死不屈。展示了一个中国少女血染的风采，更表现了一个中国共产党员大无畏的革命精神，这位年少志高的女英雄，就是刘胡兰

记得一天晚上我做数学作业时，遇到一道难题，我当时很想放弃，看到桌上的中华魂时，想起了里面的英雄想起了刘胡兰，觉得我们有这么好的学习环境，自己还不争气，遇到难题就退缩，与刘胡兰那种面对敌人不屈不挠的精神相比真是太惭愧了，我暗暗使了把劲儿。功夫不负有心人，终于我解答出来了。望着桌上的中华魂我不禁又捧起了它高声朗读着，全身热血沸腾，我明白了我们现在的幸福生活是千千万万个英雄用他们的热血和生命换来的。

我的童年和英雄的童年真的不一样！看完之后，英雄的形象深深地反映在我的脑海里。他们不屈不挠的革命精神鼓舞了我年轻的心啊！英雄们，我们将要高举你亲手绣成的那面五星红旗，踏着你的足迹，学好本领，将来建设好伟大的祖国，只有我们好好学习，才对的起我们的良心，才对的起你们。

中国人的灵魂将永远留在每一个中国人的心中！

中华魂读后感 篇4

《中华魂》读书笔记

读了《中华魂》这本书，使我受益匪浅，它让我看到，我们的祖国从让帝国主义欺压到现在民富国强，中华魂成为我学***力，使我回味无穷，中华魂让我感到自豪，让我感到骄傲!

我们伟大的中华民族孕育了五千年的辉煌和历史，也留下了灿烂的传统文化。五千年的漫漫征程，历经坎坷，成就了中华民族的文明。邓小平爷爷曾说过：

“我是中国人民的儿子，我深爱着我的祖国。”是呀，每个中国人，都应该热爱祖国。一个人只要有一颗爱国之心，什么事就都能解决，

我们的祖国曾经是世界上最强大的国家，但是由于清**的疏忽，灾难来了。鸦片战争.八国联军进北京.

九一八事变直至日军侵华，我们中华儿女饱受了折磨。最后，1945年，伟大的领袖毛主席带领我们把帝国主义赶出了祖国。耻辱和不幸已经成为过去，中华民族迎来了新的辉煌。

你们应该知道“江姐”吧，她在重庆作党的通讯联络工作，可就在快要解放的时候，她不幸**了，敌人用种种酷刑来对付她，可她呢，始终不屈服。尽管她已经血淋淋了，但是她始终嘴里只有一句话：“我不知道。

”“江姐”的意志是用钢铁做的。她不怕牺牲，严守党的机密，这是多么可贵的精神呀!大家一定知道邱少云吧，敌人的燃烧弹正巧有一枚落在了他的身上，旁边有一个水池，他完全可以把火熄灭，但是，为了整个潜伏部队，他顽强的忍下来了，他不是钢铁造建的，他是人，要知道，被火烧有多么痛苦，他忍下了，这真是一种坚强不屈的精神呀!

百年战争使这个伟大的国家陷入贫困。由于全国人民的决心和勇气，越来越多的惊喜出现了：中国经济快速发展，国家实力不断增强，人民生活水平迅速提高。祖国越来越美丽，让全体中国人民看到了中华民族的伟大曙光！

我们是祖国的希望,21世纪的中国靠我们去建设!我们应该从现在做起,认真学习,长大后才能为祖国作贡献!篇二：读《中华魂》有感

读《中华魂》有感

《中华魂》这本书，我是一口气读完的。虽然没有感人的故事，但我深知——这是一本**的书。《中华魂》吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的爱人生、爱家庭、爱学校、爱社会、爱世界，这部处处洋溢着爱的书籍所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。

《中华魂》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《中华魂》中体会到曾经经历过的那些类似的情感，它让我感动的同时，也引发了我对于魂的一些思索。

《中华魂》这个题目本身就引起了我的思索。在这纷纭的世界里，魂究竟是什么？魂就是要象法拉第以“开怀大笑”的心态享受生命的快乐；魂就是要象小蜗牛那样依靠自身力量保护自己健康成长；魂就是要象费俊龙、聂海胜那样有为国争光的理想追求，有顽强拼搏的精神境界，有精诚团结的合作精神；魂就是要象“千金买邻”、“六尺巷”故事里描述的邻里友好相处的关系；魂就是要象朱自清那样时刻想着如何帮助同学的美好品德；魂就是要象故事里单单那样始终把集体利益放在首位；魂就是要象钱学森那样面对国外丰厚的

待遇仍然是回国报效祖国的决心和信念。灵魂是以身作则，严格遵守周总理等公共场所的规章制度

在校园里，就在我们身边，团结友爱的行为随处可见。在学校举办的诗歌朗诵会中，虽然我们班刚刚组建，同学之间还不太了解、熟悉，但最终却奇迹般的夺得了“金奖”的好成绩，同学们欢呼阿，跳跃阿！靠的是什么？

是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉的心。在朗诵会上，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，声音洪亮，拼尽全力取得了好成绩，这就是团结合作的力量！

在我们的校园生活中，经常会出现一些不和谐的事情。前不久，我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学，前面的同学以为是后面的同学在逗她，就回打了后面的同学，于是，她们就这样你一下，我一下真的打了起来。

如果学生们不及时制止，我不知道会是什么样。从那时起，他们就互相忽视，有时还得找点小东西报复和吵架。这件事一直延续

了几个星期，其中一位同学还想转学呢！多亏了告诉老师的学生，老师把两个学生请进了办公室，对他们进行了严厉的批评和耐心的教育，使两个学生认识到了自己的错误，后来成了互相帮助的好朋友。如果学生谦虚、宽容、宽宏大量，这些不愉快的事情就不会发生。

同学们，让我们多关心，少争论，多真情，少矛盾，让生活中的不和谐音符消失，让我们团结互助，奏出一支美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们的每一个学生在和谐的环境中茁壮成长。

让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着，让我们感受到人性之善良的互通，频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……

作为新一代的中学生，我们应该呼唤和谐社会的构建，努力学习科学知识，同时，团结、关爱、帮助我们的民族学生，让民族之花在全国的每一个角落绽放。篇三：《中华魂》读后感

伟大的文学家鲁迅先生曾经说过：“中国惟有国魂是最可宝贵的，惟有他发扬起来，中国人才真有进步。” 是的，每一个中国人，都应该热爱自己的祖国，因为，祖国,是我们世世代代生活的地方,它是一个有着五千年悠久历史,光辉灿烂的文明古国，它还有着一心为人民服务的中国共产党的领导！

在我国几千年的发展历史中，我们经历了无数的风险和灾难。中国现代女作家、翻译家冰心说过：“一个人只要热爱自己的祖国，有一

颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚，什么冤屈都受得了。

大家一定知道邱少云吧！敌人的一枚枚燃烧弹扔下，正巧有一枚

落在了他身边，要知道，当时他身边就有一个水塘，他只要在里面打几个滚，就能扑灭身上的火。但是，他为了整个潜伏部队，为了整个精密作战计划，他顽强的忍下来了，他绝不是钢铁铸造的，他是一个人！一个有血有肉的人！

被火烧，是多么痛苦的啊！但是，他忍下来了！顽强地忍下来了！

这是一种什么精神？这是一种坚强不屈的爱国主义精神！

你们知道“江姐”吗？她在重庆作党的通讯联络工作，可就在快

要解放的时候，她不幸**了。

中华魂读后感 篇5

我从小就喜欢历史故事，今年暑假爸爸从外地打工回来给我买来一本《中华魂》，高兴的我一蹦三尺，晚饭都来不及吃，一口气读了好几个故事。

林则徐，他维护国家主权，刚正不阿。早在1773年，英国就通过东印度公司向中国运送鸦片。鸦片的大量运输不仅严重损害了中国人民的身心健康，而且造成了大量中国人的外流**和清朝的严重金融危机**。为了消除毒害，林则徐严守自己的管辖权，防止一片鸦片进入管辖区，并取得了良好的效果。

去广州查禁鸦片。1839年6月3日清晨，随着林则徐的一声令下，人们将一箱箱的鸦片倒入销池内，顿时池水沸腾，烟雾翻卷，围观的群众欢声雷动……他的事迹，给了我的力量。我要以他为榜样，好好学习，奋发向上，从生活中一点一滴做起，自强不息，长大报效祖国。

2003年，“非典”袭击了整个神州大地，一场无声的战斗开始了。所有的医务人员日夜工作，把每个病人从死亡线上拉回来。他们为别人的生命交换了汗水甚至血液。他们是当代最可敬的人。

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑起我们新的长城，中华民族到了最危险的时候，每个人民发出最后吼声……，雄壮的国歌再次响彻整个中华大地，中华民族掘起的历史重任将由我们来肩负，让我们时刻准备着!

《中华魂》读后感

我从小就喜欢历史故事，今年暑假爸爸从外地打工回来给我买来一本《中华魂》，高兴的我一蹦三尺，晚饭都来不及吃，一口气读了好几个故事。

林则徐，他维护国家主权，刚正不阿。早在1773年，英国就通过东印度公司向中国运送鸦片。鸦片的大量运输不仅严重损害了中国人民的身心健康，而且造成了大量中国人的外流**和清朝的严重金融危机**。为了消除毒害，林则徐严守自己的管辖权，防止一片鸦片进入管辖区，并取得了良好的效果。

去广州查禁鸦片。1839年6月3日清晨，随着林则徐的一声令下，人们将一箱箱的鸦片倒入销池内，顿时池水沸腾，烟雾翻卷，围观的群众欢声雷动……他的事迹，给了我的力量。我要以他为榜样，好好学习，奋发向上，从生活中一点一滴做起，自强不息，长大报效祖国。

2003年，“非典”袭击了整个神州大地，一场无声的战斗开始了。所有的医务人员日夜工作，把每个病人从死亡线上拉回来。他们为别人的生命交换了汗水甚至血液。他们是当代最可敬的人。

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑起我们新的长城，中华民族到了最危险的时候，每个人民发出最后吼声……，雄壮的国歌再次响彻整个中华大地，中华民族掘起的历史重任将由我们来肩负，让我们时刻准备着!

中华魂读后感 篇6

中华魂读书活动的点滴体会

新林区第二中学闫朝阳

作为一名中学生能参加中华魂读书活动感觉到非常的自豪和荣幸，通过本次活动使自己能够掌握了很多的课外只是，对于《中华魂》这本书，虽然没有感人肺腑的故事情节，可是我深深知道——这是一本洗涤心灵的书籍。《中华魂》吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的爱人生、爱家庭、爱学校、爱社会、爱世界，这部处处洋溢着爱的书籍所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《中华魂》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。

虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《中华魂》中体会到曾经经历过的那些类似

的情感，它让我感动的同时，也引发了我对于魂的一些思索。

《中华魂》这个题目本身就引起了我的思索。在这个多元化的世界里，灵魂是什么？魂就是要象法拉第以“开怀大笑”的心态享受生命的快乐；或者依靠自己的力量，像蜗牛一样保护自己的健康成长；或者是要像费俊龙、聂海胜那样有为国争光的理想追求，有顽强拼搏的精神境界，有精诚团结的合作精神；还是要像“千金买邻”、“六尺巷”故事里描述的邻里友好相处的关系；或者像朱自清一样，他应该时刻思考如何帮助同学们树立良好的道德品质；或者是要象故事里单单那样始终把集体利益放在首位……

我们的社会是一个大家庭，每个人都是其中之一。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，学到更多的知识，长大后，才能担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。

在校园里，就在我们身边，团结友爱的行为随处可见。在学校举办的诗歌朗诵会中，虽然我们班刚刚组建，同学之间还不太了解、熟悉，但最终却奇迹般的夺得了“金奖”的好成绩，同学们欢呼阿，跳跃阿！靠的是什么？

是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉的心。在朗诵会上，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，声音洪亮，拼尽全力取得了好成绩，这就是团结合作的力量！

在我们的校园生活中，经常会出现一些不和谐的事情。不久前，我们班上的两个学生因为更大的东西而伤害了他们的感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学，前面的同学以为是后面的同学在逗她，就打了后面的同学，于是，她们就这样你一下，我一下真的打了起来。

如果学生们不及时制止，我不知道会是什么样。从那时起，他们就互相忽视，有时还得找点小东西报复和吵架。这已经持续了几个星期。 其中一位学生想转学！

多亏同学把这事告诉了老师，老师把这两位同学请进了办公室，对他们进行了严厉的批评和耐心的教育，使这两位同学认识到自己的错误，后来还成了互相帮助的好朋友。如果学生谦虚、宽容、宽宏大量，这些不愉快的事情就不会发生。

同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们的每一个学生在和谐的环境中茁壮成长。

让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着，让我们感受到人性之善良的互通，频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感觉常常静静地流淌在我的心里

作为新一代的中学生，我们不但应该在呼吁共建和谐社会的大环境中，努力学好科学知识的同时，还要带动身边的同学共同努力学习，将来报效国家。团结、友爱、互助，让民族之花在祖国的每一个角落绽放。

中华魂读书活动的点滴体会

闫朝阳新林区第二中学

中华魂读后感 篇7

读《中华魂》有感《中华魂》这本书，我是一口气读完的。

虽然没有感人肺腑的故事情节，可是我深深知道——这是一本洗涤心灵的书籍。《中华魂》吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的爱人生、爱家庭、爱学校、爱社会、爱世界，这部处处洋溢着爱的书籍所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。

《中华魂》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《中华魂》中体会到曾经经历过的那些类似的情感，它让我感动的同时，也引发了我对于魂的一些思索。《中华魂》这个题目本身就引起了我的思索。在这纷纭的世界里，魂究竟是什么？魂就是要象法拉第以“开怀大笑”的心态享受生命的快乐；魂就是要象小蜗牛那样依靠自身力量保护自己健康成长；魂就是要象费俊龙、聂海胜那样有为国争光的理想追求，有顽强拼搏的精神境界，有精诚团结的合作精神；魂就是要象“千金买邻”、“六尺巷”故事里描述的邻里友好相处的关系；魂就是要象朱自清那样时刻想着如何帮助同学的美好品德；魂就是要象故事里单单那样始终把集体利益放在首位；魂就是要象钱学森那样面对国外丰厚的待遇，依然回国报效祖国的决心和信念；魂就是要象周总理那样以身作则严格遵守公共场所规章制度的品质……

我们所处的社会是一个大家庭，每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，学到更多的知识，长大后，才能担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学校举办的诗歌朗诵会中，虽然我们班刚刚组建，同学之间还不太了解、熟悉，但最终却奇迹般的夺得了“金奖”的好成绩，同学们欢呼阿，跳跃阿！靠的是什么？是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉的心。在朗诵会上，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，声音洪亮，拼尽全力取得了好成绩，这就是团结合作的力量！在我们校园生活中，也时常有一些不和谐的事情的发生。

前不久，我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学，前面的同学以为是后面的同学在逗她，就回打了后面的同学，于是，她们就这样你一下，我一下真的打了起来。要不是同学及时制止，还不知会打成什么样呢。从那以后，他们互不理睬，有时还要找点小事报复，吵架。

这件事一直延续了几个星期，其中一位同学还想转学呢！多亏同学把这事告诉了老师，老师把这两位同学请进了办公室，对他们进行了严厉的批评和耐心的教育，使这两位同学认识到自己的错误，后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让，互相容忍，宽宏大量，就不会有这些不愉快的事情发生。同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着，让我们感受到人性之善良的互通，频繁的亲情往来让我们激动不已。

这种感知时常在我的心中静静的流淌……作为新一代的中学生，我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中，努力学好科学知识的同时，与民族同学团结友爱、互帮互助，让民族之花开遍祖国每个角落。

中华魂读后感 篇8

读《中华魂放飞梦想》有感

我读了《中华魂放飞梦想》一书,从中受到很大启发，文中的每一个故事，都给我留下了深刻的印象,故事讲述了我国一些成功人士，为生活和梦想奋斗的经历.如文中的袁隆平为了培育杂交水稻,几乎奉献了自己的一切,知识、汗水、灵感、心血,虽然在科学道路上遇到了许多挫折和失败,但所有的磨难都无法动摇他的梦想,而最终成为“中国杂交水稻之父”；童第周为实现梦想付出了自己的努力，他在持续的奋发图强中，从一名基础很差的中学生，成为著名的科学家；生活中的有心人杨懿善于捕捉生活中的亮点,认真观察周围事物,主动地研究、发掘、想象和创造,做了很多小发明,获得了全国十佳少先队员；刘翔不畏伤痛,坚持梦想,获得了一次又一次的比赛冠军,他向世界展现了中国形象和中国精神,成为了世界瞩目的运动员.每个故事都发人深省,都是人们为梦想执着而努力的典范.

他们的故事让我明白了,任何人只要怀惴梦想永不放弃,不畏艰难,努力奋斗, 才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘，不畏失败，勇往直前。我要向他们学习，从小事做起，不怕困难，努力学习

梦想改变命运，梦想点亮人生！同学们，努力吧！为了民族更加强大而读书！在这**的岁月里，让我们用汗水浇灌梦想的花园，让我们勇敢地放下心中的梦想，演绎美好的人生！

读《中华魂放飞梦想》有感

学校：西华县东夏镇河湾小学

班级：四年级

姓名：陈子娴

辅导教师：闫伟

超越自我读后感(经典8篇)

经过筛选，我们为您推荐一篇优秀的“超越自我读后感”文章，希望它能提供有用的信息帮助您更好地掌握某些技能。阅读书籍能够引导我们，让我们结识各个时代的伟大人物。在闲暇时，当我们读作者的作品时，心中不免会有一些新奇的想法。每个人在阅读任何内容时都会有自己的感受，所以记录下来是很重要的。

超越自我读后感 篇1

二十年前，身患重症的中国围棋国手陈祖德在病榻上出版了个人自传《超越自我》，这本书问世后产生了强大的震撼，影响了一两代人。他说的既是围棋，也是人生；是棋道，更是人道。“超越自我”成了许多人的座右铭。他不仅战胜了病魔，也成为中国棋院的院长，为中国的围棋事业作出了巨大贡献。。

几年前买了陈祖德的《超越自我》——我的黑白世界，看了以后，很受感动，推荐儿子读了。闲来再翻，又有了新的感悟。

陈祖德曾在给一位友人的信中写道：“我认为无论一个围棋手，或任何一个运动员，要夺取桂冠就需要超越自我。比赛什么杂念都不能有：作为棋手，要不断提高，不断突破，也必须超越自我；一个棋手在后起之秀要战胜自己时，同样需要超越自我，才能大度地欢迎别人战胜自己；人的一生也正是在不断地发现自己的缺点、弱点，不断战胜自己、超越自己的过程中得以进步的；就是生死问题，也得有超越自我的精神，才能抱乐观主义的态度。”这段话正是陈祖德同志几十年围棋生涯的生动写照。

托尔斯泰说：“成功来自于强烈的企盼，孕育于痛苦的挣扎，是追寻自我，敢于冒险，最终超越自我的一种必然。”超越自我是一种只有不倦追求才能触及的很高的精神境界，又是一个几乎没有止境的困难历程。明知山有虎，便向虎中行。

超越自我是对自身能力或素质的突破，这不仅仅是心理潜能的激发，更多的是人性的完善、境界的提高、智慧的凝结。

超越自我的途径：

超越自我一般都要通过自我调节才能顺利实现，特别是心态的调节。

有时候，自我超越和自我调节并不能很严格地区分。自我调节可以看是短期的行为，以暂时应对心灵的失衡与变化。自我超越的效应则更倾向于长期，那不仅仅依靠心理调适，还融合了充分的知识、条件，是心态的更好，是水平、境界、资源和能力的更高。可以说，自我超越少不了自我调节，因为个体需要磨合，不断调整、不断感觉，与自然和社会相应；但是自我调节未必能够促成自我超越，因为自我超越要复杂得多，那往往以自我突破为表现，再上一个台阶。

超越自我需要人积极不懈的努力。Gopla研究发现，坚持和积累比素质和技巧都重要得多。水滴石穿的道理是通用的。我不否认天才，但是效率也可以通过学习改善；对于同一件事，效率高能进展快，但如果坚持和积累不够，离成功也许就只是一步之遥。对于我们大多数人，智力和能力的差距并不大，知识和技巧也差不多，这时自我超越的重点，更应该倾向于坚持和积累。

在任何时候，我们都可以回味这几句话：决心就是力量，信心就是成功，灰心就是衰弱，死心就是失败。

超越自我读后感 篇2

成熟的标志是什么？有人说成熟的标志是用理智战胜感情，有人说事情发生时有自己的看法，有人说自己善于付出爱，有人说自己善于否定自己——而我的观点是；成熟的标志是能够超越自己。

大部分同学都见过达；芬奇的《蒙娜丽莎的微笑》。蒙娜丽莎迷人而悲伤的微笑深深吸引了我。我一直不明白一个母亲在失去心爱的儿子时怎么会堕落。但当蒙娜丽莎的微笑一次又一次浮现在脑海时，我才慢慢体会到母亲的坚定和不屈。她失去了儿子，她很痛苦，但她仍然要微笑。她想超越对自己孩子的爱去爱世界的孩子，她想笑着继续活下去。所以，在我眼里，她的笑是成熟的美。

秋天是水果成熟的季节。秋叶也在这个时候悄然退离江湖，寻找自己平和舒适的归宿。秋叶随风摇曳，我能说你成熟了吗？我想你不会拒绝的。你用一个颤抖的小身体，投入大地的怀抱，把自己的整个身心毫无遗憾地奉献给泥土。作文你超越了你的小身体，你将你的生活与地球融为一体。落叶，是在不断超越自我，重塑自我。来年的绿树上一定有新的地方给你。成熟。对于秋叶来说，是一个完美的总结。

也许，这就是人们常说的人生的成熟。在不断超越自我的过程中，凤凰会焕然一新，焕发青春，让每个人分享快乐和喜悦，把痛苦留给自己。这不是成熟的标志吗？

贝多芬是世界著名的音乐家，他的《命运交响曲》《田园交响曲》至今仍被人们喜爱。在我眼里，他的音乐天赋是其他任何人都无法比拟的。这就是创造了世界一流音乐作品的艺术家，双耳失聪。一个双耳失聪的音乐人会遭受难以想象的痛苦！但贝多芬毅然继续他的音乐创作，靠的是他顽强的毅力和超越自己的决心。这种超越不仅是对他作品的超越，更是对他精神和精神的超越。

成熟的标志是什么？我想我找到了答案。

超越自我读后感 篇3

读过戴尔.卡耐基教授的《超越自我》后，收获很大，内心受到了一次洗礼，使我原本平淡如水的心绪激起了层层浪花，使我日渐麻木的心有了再度振作的欲望。

首先，它让我知道了很多成功人士对待工作的态度及在工作中的表现，他们是如何做好每一件事情的，如何在工作中超越自我。也让我认识到人生最强的对手，不是别人，是我们自己，在超越别人之前，先得超越自己。

超越自我不仅是一种重要的人生态度，也是一种积极的工作态度，是我们工作高效和生活高质量的重要保证。

人生是需要通过不断学习来充实和提高的。西方哲学家赫伯特的话：“一个人如果二十岁时不美丽，三十岁时不健康，四十岁时不富有，五十岁时不聪明，就永远失去这些了。”也就是说，这个世界是不等人的，时间是不等人，如果在你年轻的时候该耕耘的时候不去拼搏，那么在你该收获的时候也会一无所有。联系自己现状，社会在不断变迁和飞速发展，知识在更新，学生在变化，如果不学习新的理论，不努力去接受新思想，学习新的教学方法，就不能适应新形势的的要求，那就是一种落后，是一种失败。

态度决定一切。工作是人的一生不可缺少的部分，通过工作不仅可以赚取生活所需，更重要的是还可以从中获得成就感和满足感。一个人的自信心、价值观和潜能也只有通过工作才能得以充分肯定和发挥。无论什么人，如果把工作当成一项事业来追求，看成一种乐趣，无论干什么工作都会在工作中得到最美妙的享受。比如我们教师，每天备课上课身体感到很累也会感觉很充实，有意义；课后写反思，如果是主动想把自己在教学中的点滴感悟记录下来，而不是为了完成任务，就不会觉得那是一种负担；为了使工作能做得更好，或许不在乎下班后无偿地加班改卷子、辅导学生、和家长沟通等。

其次，超越自我并不是强调只注重个人的成长与进步，而忽视组织的生存与发展。

因为组织是我们成长的舞台，个人的成就与组织的成功密不可分。只有组织发展了，个人才能得到发展。我们所在的单位就是一艘大船，我们每个船员必须风雨与共、同舟共济，这样才能乘风波浪，扬帆远航。比如我们80中，只有学校声誉好了，得到周围群众认可了，我们老师才会为自己是80中一员而骄傲自豪。反过来，某些学校也不乏名师、骨干教师，但仍然得不到家长的认可。

每个人都应树立与组织共赢的职业最高奋斗目标。怎样才能实现这一目标呢？《超越自我》为我们提供了答案：第一、是要把敬业当作一种使命，做到干一行，爱一行，专一行；第二、是在任何时候都要保持对组织的忠诚，树立与组织共赢的观念。第三、要具有强烈的责任感，尽职尽责做好本职工作，主动多做事；第四、要永保工作热情，保持最佳的精神状态，把工作当成一种乐趣；第五、是要勤奋，勤奋是成功的保证，勤奋才能有提升机会；第六、要不断地提升自己各方面的能力，提升自身的竞争力；第七、是要提升自身的执行能力，一心一意地专注自己的工作，主动工作，勇于负责，100%地完成工作任务；第八、由内而外地全面造就自己，塑造完美的品格，追求卓越，超越自我。

每个人的工作都是重要的，即便我们担当的是极不起眼的工作，只有我们每个人的工作都做好了，单位整体工作才能做好，比如，作为一名数学教师，就要把数学课教好，作为一名年级长，就要竭尽全力做好年级各项工作。

总之，这本书使我受到了很大的启发。在今后的日常生活、工作中，我将认真实践个人与组织共赢的策略，从点滴做起，认真做好每一件事，全面提升自己，真正实现超越自我。

人生是战场，而自己正是这场硬仗中的主角！

人生的旅途本来就是起伏不定的，而生命也是由欢笑和泪水编织而成的，就像电影中的角色，不管是主角、配角或是临时演员，只要尽本分，把戏演好，向困难挑战，超越自己，就是懂得生命真谛的人。

你看过《汪洋中的一条船》吗？书中的主角——郑丰喜先生就是一位能突破现状，能超越自己，追求更完善的人生的人。他不因双腿弯曲，不良于行，而成天自怨自艾，反而凭着毅力、信心向自己挑战。他虽然也曾遭到失败，但以信心做反看，以毅力当前锋，终于战胜了自己，战胜了双腿，成为一位超越自己的成功者。

失败并不可耻，可耻的是不再勇敢地站起来，接受挑战，而一味的逃避，不敢面对现实！

作家杏林子因为从小身体关节的毛病，经常躺在床上，无法做事。但她坚信，总有一天，她也能像常人一样，做自己爱做的事，她有了向自己挑战的信心，事情便成功了一半。她尝试写作，竟发现从写作中找到了自我，因而重拾向人生挑战的念头！她曾说，真正的残废是心死，而不是外在的残疾！她有了好的开始，便想超越自己，创办了伊甸园。她不但向自己挑战，也关心别人。她的做法，能不令我们大叹不如吗？

“天上下雨地上滑，自己跌倒自己爬。”当你遇到困难时，无须自怨自艾，也无须别人“拉一把”才从泥淖中爬起来，重要的是要有挑战的心，自己救自己。跌倒了，自己爬起来，再迈开步伐，再奔向前去。

有些人生活在这世界上，连生存的目的是什么，都感到迷惑。其实，上天给我们的生命，绝不是平白无故的。常常问一些人，最近过得怎样。回答几乎都是千篇一律：“没有，混口饭吃。”“还是小职员一个。”为什么他们总是如此说呢？那是因为他们缺少了自我挑战，自我突破的想法，总是以为安于现状即是福。这样的人，再过十年也是停留在原地，无法前进。

向自我挑战，即是超越现在的我，迈向一个新的我，不是停留不进，也不是安于现状。就拿我们学生来说吧，月考时，能突破自我，向原来的成绩挑战，只要有进步，哪怕是进步个两三分，也算是挑战成功啊！否则最后一名是你，成绩老是停在原地，那多难堪啊！

人生的，崎岖不平，只有向自我挑战才能往前行。且把自我挑战当成一把锐利的刀，用它去斩除旅程中的荆刺，超越巅峰，超越自己！

你看过不倒翁吗？它那屡仆屡起的精神，才是我们应该学习的的。虽然我们的生命有限，但能学习打败原来的我，展现新的好的我，也就是一种突破。不是吗？

人生的旅程，有无数的挫折。可是挫折只是生命旅程中小小的插曲。被挫折击倒的人，如果不再重新振作，便无法实现自我。遇着挫折无须惧怕，那正是向自我挑战的好机会。朋友，拾取信心，向自我挑战吧！打破从前的不良记录，就从现在开始。把挑战当指南针，失败当试金石，勇敢地向自己挑战，并战胜自己，超越自我。

在《超越自我》一书中，作者着重介绍了个人进行自我超越的八项策略。细细品读，这无不与我们教育息息相通。个人认为，在八项策略中，敬业是最重要的。

在《超越自我》一书中，作者将敬业放在开篇第一章，足见敬业的重要性。。敬业是一种态度，一种对工作负责的表现，也是一种习惯，一种做人的原则。其实，敬业并非现代名词。“敬业”就是“专心致志以事其业”，即用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，认真负责，一心一意，任劳任怨，精益求精。敬业精神是个体以明确的目标选择、朴素的价值观、忘我投入的志趣、认真负责的态度，从事自己的主导活动时表现出的个人品质。敬业精神是做好教育教学工作的重要前提和可靠保障。

敬业就是在工作中要尽职尽责、一丝不苟、善始善终；；要超越自己需要我们坚守和履行负责任的信念尽职尽责的对待自己的工作无论你的职位高低都应该出色的完成自己的工作；要超越自己，需要我们对教育工作充满激情对教育投入足够的热情甚至把工作当作自己的一种乐趣；要超越自己，需要我们勤奋工作不为懒惰找任何借口；要超越自己，我们要不断的学习各项业务知识丰富自己的工作经验增强自己的工作能力；要超越自己，需要我们没有任何借口的去服从并执行需要我们“在平凡的岗位上创造出不平凡”“把简单的事情做得不简单”；要超越自己，需要我们时刻拥有积极的心态乐观面对人生，培养自己坚忍不拔的意志积极争取，创造机遇要敢于面对失败和挫折。

我们对待每一个学生，都应该心中常存责任感，敬重自己的学生，在工作中忠于职守、尽心尽责，这才是真正的敬业。此时，我所能想到的就只有两个字，那就是热爱，热爱教育，热爱孩子。苏霍姆林斯基，把一腔最为炽热的情感，献给了教育这项最伟大也最神圣的事业，或许正是因为他对教育这样的热爱，才使他成为一个令人惊叹不已也仰慕不已的教育大师。很难想象，一个不热爱教育的人，一个对教育对孩子没有感情的人能在教育的原野上耐心地去培花育草，没有这样的热爱，没有这样对教育工作的赤诚，我们的世间又怎能如此的美丽呢？专注于教学工作的研究，专注于对孩子的研究，研究教育的本质，研究能够实现我们教育理想的最为切实可行的教育方法，才能真正地把握教育的内涵。我们都知道，教育工作本身是繁重的复杂的脑力劳动，但因为有了热爱，有了这样一份执著，教师的劳动就不再是负担，而成为教师内心深处一种实实在在地精神需求，在心灵的世界里永远的绚丽夺目，从而为实现这种需求做出永不停歇地去追求，孜孜不倦。

总之，我们应该随时准备把握时机，展现超出一般工作要求的表现，以及拥有“为了完成任务，必要时不惜打破常规”的智慧和判断力，要勇于对自己的工作负责，要勇于对自己的行为负责。发现不足，寻求突破。

超越自我读后感 篇4

在读完了《超越自我——个人与组织共赢的策略》这本优秀的读物后，我感触颇丰。书中强烈的超越自我精神令我感到振奋与鼓舞，并让我树立了与组织共赢这一职业奋斗目标。

作者在前言中开门见山地指出，“工作是人的一生最不可缺少的部分，通过工作你不仅可以赚取生活所需，而且还可以从中实现自己的成就感和满足感，此外，你的自信心、价值观和潜能也只有通过工作才能得以充分的肯定和发挥。”这一点，让我对工作的重要意义有了重新认识。超越自我，不仅是一种重要的人生态度，也是一种积极的工作态度，是我们工作高绩效和生活高质量的重要保证。

日复一日的工作很容易令人的热情逐渐冷却，感到索然无味，甚至会对工作表现出浮躁的心态、对工作失去激情、敷衍应付，这样一种工作状态是很可怕的。在读完《超越自我》这本书后，我深深的意识到了在任何时候、面对任何压力的情况下，都不能对工作失去热情与激情，要兢兢业业做好本职工作。如何才能保持工作的热情呢？我认为应做到以下几点：

首先是要调整好自己的心态。我们不能总是以本位主义去思考问题，“我为单位付出多少，就应有多少的回报”，若回报不如所愿时，便灰心失望，失去工作热情，想跳槽。要知道，换一个工作未必就不会对工作产生厌倦，在这家单位做不好，到了其它单位一样可能做不好。所以，对工作我们要摆正心态，端正工作态度。

第二、扮演好自己的角色，理清个人与公司未来发展目标的认识。只有对公司的发展目标深入了解，才能促使自己不断充实自我，适时调整自己的角色，以适应公司的发展需要；只有找到个人和公司愿景的最佳结合点，才能获得真正的心理归属感。

第三、不断地给自己制定新的目标，长、短目标相结合，并朝着这个目标努力，这样工作起来就有动力和冲劲。有了方向和动力，自然就能保持高涨的工作热情。

《超越自我》这本书激人奋发，在今后的工作中，我将保持饱满的工作热情，积极的工作态度，认真实践个人与组织共赢的策略，从点滴做起，认真做好每一件事，一步一个脚印，踏踏实实地工作。不仅如此，我还会将热情与勤奋融入每天工作中，不断提升自己的各方面的能力，全面造就自己，真正实现超越自我！作文

超越自我读后感 篇5

一个名叫桑提亚哥的老渔夫，在84天一无所获后，决定独自一人去远海捕鱼。功夫不负有心人，他钓到了一条比船还长两英尺的大马林鱼。这条鱼力大无比，拖着小船漂流了两天两夜。老人经历了前所未有的考验，终于将鱼刺死，拴在船头。然而归途中却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃得只剩下一副光秃秃的骨架。老人只得空手归航。《老人与海》篇幅不长，情节也很简单，但它用独有的那种回归自然的质朴、天高海阔的深远，以及一股恢弘的力量，鼓舞了一代又一代读者。又想起文中老人的话“一个人不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。”虽然老人辛辛苦苦捕到的鱼被鲨鱼吃得只剩了骨头架子，但他战胜了大马林鱼和许多鲨鱼，体现了人类面对艰险无所畏惧的高贵品质，面对失败有着“优雅的风度”，他赢得了生命的价值和人格的尊严，是个了不起的胜利者。人类的极限，无人知晓。当一个人努力战胜自己的缺陷而不是屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的鱼还是一副骨架，都已经无所谓了，因为一个人生命的价值已在与那马林鱼的搏斗的过程中充分体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗？作为一个强者，就不应该因为失败而消沉悲观，就不应该因为沮丧而停止追求！

成语了不起：极好或令人钦佩的，不平凡，优点突出。如：清·名教中人《好逑传》第七回：“本县看她处心行事，竟是一个了不起的大豪杰，断不肯等闲失身。”又如：XXX是中国历史上了不起的大人物。

成语无所畏惧：畏惧：害怕。什么也不怕。形容非常勇敢。如：《魏书·董绍传》：“此是绍之壮辞，云巴人劲勇，见敌无所畏惧，非实瞎也。”又如：为了达到建设新中国的目的，对于什么困难我们共产党人也是无所畏惧。——XXX《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》

超越自我读后感 篇6

超越自我无极限

读《老人与海》有感

一个名叫桑提亚哥的老渔夫，在84天一无所获后，决定独自一人去远海捕鱼。功夫不负有心人，他钓到了一条比船还长两英尺的大马林鱼。这条鱼力大无比，拖着小船漂流了两天两夜。老人经历了前所未有的考验，终于将鱼刺死，拴在船头。然而归途中却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃得只剩下一副光秃秃的骨架。老人只得空手归航。《老人与海》篇幅不长，情节也很简单，但它用独有的那种回归自然的质朴、天高海阔的深远，以及一股恢弘的力量，鼓舞了一代又一代读者。

又想起文中老人的话一个人不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。虽然老人辛辛苦苦捕到的鱼被鲨鱼吃得只剩了骨头架子，但他战胜了大马林鱼和许多鲨鱼，体现了人类面对艰险无所畏惧的高贵品质，面对失败有着优雅的风度，他赢得了生命的价值和人格的尊严，是个了不起的胜利者。

人类的极限，无人知晓。人往往会局限自身，了自己的心。但是，当一个人努力战胜自己的缺陷而不是屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的鱼还是一副骨架，都已经无所谓了，因为一个人生命的价值已在与那马林鱼的搏斗的过程中充分体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗？

作为一个强者，就不应该因为失败而消沉悲观，就不应该因为沮丧而停止追求！

超越自我读后感 篇7

读过戴尔.卡耐基教授的《超越自我》后，收获很大，内心受到了一次洗礼，使我原本平淡如水的心绪激起了层层浪花，使我日渐麻木的心有了再度振作的欲望。

首先，它让我知道了很多成功人士对待工作的态度及在工作中的表现，他们是如何做好每一件事情的，如何在工作中超越自我。也让我认识到人生最强的对手，不是别人，是我们自己，在超越别人之前，先得超越自己。

超越自我不仅是一种重要的人生态度，也是一种积极的工作态度，是我们工作高效和生活高质量的重要保证。

人生是需要通过不断学习来充实和提高的。西方哲学家赫伯特的话：“一个人如果二十岁时不美丽，三十岁时不健康，四十岁时不富有，五十岁时不聪明，就永远失去这些了。”也就是说，这个世界是不等人的，时间是不等人，如果在你年轻的时候该耕耘的时候不去拼搏，那么在你该收获的时候也会一无所有。联系自己现状，社会在不断变迁和飞速发展，知识在更新，学生在变化，如果不学习新的理论，不努力去接受新思想，学习新的教学方法，就不能适应新形势的的要求，那就是一种落后，是一种失败。

态度决定一切。工作是人的一生不可缺少的部分，通过工作不仅可以赚取生活所需，更重要的是还可以从中获得成就感和满足感。一个人的自信心、价值观和潜能也只有通过工作才能得以充分肯定和发挥。无论什么人，如果把工作当成一项事业来追求，看成一种乐趣，无论干什么工作都会在工作中得到最美妙的享受。比如我们教师，每天备课上课身体感到很累也会感觉很充实，有意义；课后写反思，如果是主动想把自己在教学中的点滴感悟记录下来，而不是为了完成任务，就不会觉得那是一种负担；为了使工作能做得更好，或许不在乎下班后无偿地加班改卷子、辅导学生、和家长沟通等。

其次，超越自我并不是强调只注重个人的成长与进步，而忽视组织的生存与发展。

因为组织是我们成长的舞台，个人的成就与组织的成功密不可分。只有组织发展了，个人才能得到发展。我们所在的单位就是一艘大船，我们每个船员必须风雨与共、同舟共济，这样才能乘风波浪，扬帆远航。比如我们80中，只有学校声誉好了，得到周围群众认可了，我们老师才会为自己是80中一员而骄傲自豪。反过来，某些学校也不乏名师、骨干教师，但仍然得不到家长的认可。

每个人都应树立与组织共赢的职业最高奋斗目标。怎样才能实现这一目标呢？《超越自我》为我们提供了答案：第一、是要把敬业当作一种使命，做到干一行，爱一行，专一行；第二、是在任何时候都要保持对组织的忠诚，树立与组织共赢的观念。第三、要具有强烈的责任感，尽职尽责做好本职工作，主动多做事；第四、要永保工作热情，保持最佳的精神状态，把工作当成一种乐趣；第五、是要勤奋，勤奋是成功的保证，勤奋才能有提升机会；第六、要不断地提升自己各方面的能力，提升自身的竞争力；第七、是要提升自身的执行能力，一心一意地专注自己的工作，主动工作，勇于负责，100%地完成工作任务；第八、由内而外地全面造就自己，塑造完美的品格，追求卓越，超越自我。

每个人的工作都是重要的，即便我们担当的是极不起眼的工作，只有我们每个人的工作都做好了，单位整体工作才能做好，比如，作为一名数学教师，就要把数学课教好，作为一名年级长，就要竭尽全力做好年级各项工作。

总之，这本书使我受到了很大的启发。在今后的日常生活、工作中，我将认真实践个人与组织共赢的策略，从点滴做起，认真做好每一件事，全面提升自己，真正实现超越自我。

超越自我读后感 篇8

“我们最强的对手，不是别人，而是我们自己！在超越别人之前，先得超越自己！”这是本书的作者刘墉说的一句话。通过这一句话，我才真正地理解到为什么作者要把这本书取名为《超越自我》。

这本书是刘墉在他的儿子刘轩考入美国最著名的史岱文森高中的第一年，写给那位怯生生的'年轻人的一系列的信，教导他怎样面对艰险横逆的环境和未来的挑战，教他怎样发挥潜能，超越自己。

“人生在世，最大的敌人不一定是外来的，而可能是自己！”多么精辟的一句话啊！它久久地在我脑海中回响。在平淡的生活中，学习中，我们不断地寻找着自己的竞争对手，而却没有想到的是，这个竞争对手会是自己。

我们难以把握机会，因为犹豫，拖延的毛病；我们容易满足于现状，因为没有更高的理想；我们不敢面对未来，因为缺乏信心；我们无法发挥潜能，因为不能超越自己！

在这本书中，作者的许多言词是激烈的，许多观点是现实的，许多故事是残忍的。正如作者在《你不能失败》这篇文章中所说：“马断了腿，当然还能活！但是身为一匹马，不能跑了，就算活着，又有什么意义？”“你必须成功，因为你不能失败！”面对这个竞争而纷乱的时代，作者强调的是积极向上的人生观，发挥最大的潜能，将自己带上最高峰。

而在整个奋斗的历程中，我认为最大的敌人不是外面的，而是自己，尤其是对那些受尽呵护，而必须独自面对未来的年轻人。他们必须战胜自己的惰性和依赖心。如果他们不能超越自己，不把这种毛病彻底根除，无论在父母的逼迫下功课有多好，将来也难以成功。

最强的对手不是别人，而是自己！在超越别人之前，先得超越自己！

望庐山瀑布读后感(经典8篇)

认真读完一本著作后，你有什么体会呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编收集整理的望庐山瀑布读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

望庐山瀑布读后感 篇1

多么壮观的景象啊!李白运用极其夸张的浪漫主义创作手法，再现了庐山瀑布的雄奇壮丽的景色，尽情抒发了对大自然的赞美之情。

开始教学古诗，我让学生对照插图，体会诗人描绘了怎样的情景，引导学生把想像的画面说生动，说具体。

接着便问：知道庐山在哪吗?之后马上放庐山的风景图还配上优美的音乐和自己的`解说词，一下便把孩子们带入了景色迷人的庐山。当播放结束时，看到孩子们还是那如痴如醉的神态，于是引导学生朗读和领悟诗情。

领悟诗情这方面，我觉得这首诗有一定的难度，孩子们似乎受到了图片的影响，逐句逐句地对诗去进行解释。这是，巧妙地引导学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，让学生有所感悟，受到情感的熏陶，享受审美乐趣。

课堂中，一直把自主权交给学生，引导学生说发现，说理解，说体验，在学生之间的互动互补中，感悟诗句，走进诗人的情感世界，读书的过程变成了学生自主发现和探索的有趣经历。

望庐山瀑布读后感 篇2

《望庐山瀑布》(唐。李白)日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。大家张口就来，还说李白夸张手法超出常人，老师都这样解释。如果你到过庐山，就不这样认为。庐山南山，秀峰由香炉峰、姊妹峰、双剑峰、龟背峰等六峰组成。诗中第一句就指香炉峰，下面几句的景象，不是亲临其景，很难感受。03年10月份去庐山，工地就在秀峰脚下。初识庐山瀑布，心中很失望。

远远望去，如银丝、似哈达，飘在山峰之间，没有诗中的'景象。失落的心情在来年的五月后，完全改变了。五月江南进如梅雨季节，晚上伴着细雨进入梦乡，早上轰轰的声音叫醒。随声寻去，奔腾的瀑布，如万马藤空而下。瀑布是欢快?是愤怒?气势恢弘，一泻而下。这与”飞流直下三千尺，疑是银河落九天“相差甚远，诗想象力太丰富了。

工地有事，去星子县城。回来时云开日出，远远望去山峰翠绿如洗，香炉峰、姊妹峰、双剑峰、龟背峰等，林间湿气上升，逐渐成雾。峰上丛林若隐若现，如幻如真。红日初照，或紫，或绛，银白的瀑布就挂在翠峰之间。湿气聚集很快，不一会儿，云层笼罩住群峰顶，云层面恰就在瀑布泻出的崖面顶。感觉云层就是神话中的天宫，瀑布恰恰从云层奔腾而出，真是从九天飞落下来。

现在看来，夸张是夸张，但不是凭空想象。只有身临其境，才能感受到诗情画意!

望庐山瀑布读后感 篇3

坐下来，梳理这节课，真的像诗句中描写的那样“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，很多问题，在备课的时候，预想不到，只有上完这节课经过实践以后，问题才会暴露出来。老师的问题，学生的问题，导学案的设计问题等等，只有经过这一节节的课堂实践才能去发现，去解决。反思这节课，主要问题可以归纳如下两个方面：

第一，导学案的设计。其实这也是检验教师对教材的把握和理解能力。这节课，我想达到的学习目标，第一就是让学生会正确朗读这两首诗，A组和B组能背诵其中一首。第二就是理解两首诗的大致意思，结合生活实际理解“不识庐山真面目，只缘身在此山中”和“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”中蕴含的人生哲理。可是一节课匆匆上下来，总是觉得时间不够，问题一展而过，处理不透彻。所以，我觉得导学案真的要提前下发，在上这节课之前，教师还应该抽查个别学生对导学案的完成情况，因为，新的课堂模式，学生也在适应阶段，需要老师的指导，有时候仅仅利用课堂的15分钟学生很难完成一份导学案，而如果独学在课堂中占用太多时间，又会影响后面的教学流程。另外，在一篇导学案的问题设计上，最好有一个可以让全员参与共同解决的核心问题，比如说这节课的古诗学习中，如果第四题能加上“创意大考验：我们小组能选择其中一种方式展示我们组最喜欢的一首古诗（读、写、背、演……）”，我想学生不管选择哪一种方式小组都会群策群力，积极参与的，实际上在参与活动的过程中，学生不仅对古诗的读和理解都已经达到了，而且还活跃了课堂气氛。调动了学生学习的积极性。

可是，正是因为，导学案没有想到提前下发，觉得课堂时间不够，所以在设计时省略了这一题，这也是导致这节课学习目标得不到完成的直接原因。其实，“学海拾贝”的第一题和第二题学生完全可以在课外完成，不用占用课堂独学时间。所以，从最近的这几节课，可以看出，导学案的使用和设计非常重要，老师要好好利用好这个课堂抓手，这样才能使“高效课堂”成为真正的高效课堂。

第二，学生课堂的很多养成习惯亟待培养。把课堂还给了学生，学生就成了课堂的主人。所以，这个“主人”就应该有主人的`样子和气质。课堂展示的时候要大方，自然，声音洪亮，要学会与台下同学的互动，台下的听展者也要学会认真倾听，尊重别人，因为，课堂老师讲的少了，如果不会倾听学习伙伴的发言，就不会有课堂的点评质疑和补充，而且学习的难点和重点也很难突破。而这一切的实现就要求，课堂上老师的评价机制要跟上。没有及时、公正的评价，学生的学习积极性和课堂的参与性就很难提高。

“当局者迷，旁观者清”，感谢校长耐心及时的听课、评课，让我能够更加清晰的认识自己的课堂，反思自己存在的问题。成功不易，坚持更难，可是课改之路真的需要我们静下心来去钻研，付出更多的耐心去实践，坚持我们当下的选择，只有这样，“高效课堂”才能早一日实现真正的高效！

望庐山瀑布读后感 篇4

这是诗人李白五十岁左右隐居庐山时写的一首风景诗。这首诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色，反映了诗人对祖国大好河山的无限热爱。首句日照香炉生紫烟。香炉是指庐山的香炉峰。此峰在庐山西北，形状尖圆，像座香炉。由于瀑布飞泻，水气蒸腾而上，在丽日照耀下，仿佛有座顶天立地的香炉冉冉升起了团团紫烟。一个生字把烟云冉冉上升的景象写活了。此句为瀑布设置了雄奇的背景，也为下文直接描写瀑布渲染了气氛。

次句遥看瀑布挂前川。遥看瀑布四字照应了题目《望庐山瀑布》。挂前川是说瀑布像一条巨大的白练从悬崖直挂到前面的河流上。挂字化动为静，维纱维肖地写出遥望中的瀑布。

诗的前两句从大处着笔，概写望中全景：山顶紫烟缭绕，山间白练悬挂，山下激流奔腾，构成一幅绚丽壮美的图景。

第三句飞流直下三千尺是从近处细致地描写瀑布。飞流表现瀑布凌空而出，喷涌飞泻。直下既写出岩壁的陡峭，又写出水流之急。三千尺极力夸张，写山的高峻。这样写诗人觉得还没把瀑布的雄奇气势表现得淋漓尽致，于是接着又写上一句疑是银河落九天。说这飞流直下的.瀑布，使人怀疑是银河从九天倾泻下来。一个疑，用得空灵活泼，若真若幻，引人遐想，增添了瀑布的神奇色彩。

这首诗极其成功地运用了比喻、夸张和想象，构思奇特，语言生动形象、洗炼明快。苏东坡十分赞赏这首诗，说帝遣银河一脉垂，古来唯有谪仙词。谪仙就是李白。《望庐山瀑布》的确是状物写景和抒情的范例。

望庐山瀑布读后感 篇5

李白的《望庐山瀑布》：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下 三千尺，疑是银河落九天。”是诗仙李白隐居庐山时写的一首风景诗。这首 诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色，反映了诗人对祖国大好河山的无限热爱。

诗仙李白正是在这种境界下用他那神来之笔创造出流传千古的《望庐山瀑布》。大自然是凝固的旋律，又是流动的画卷。这神来之韵，怎能不令诗人浮想联翩，又怎能不使科学家觅径探幽呢！

“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

读着这首诗，我不禁在心中打了许多问号。为什么不见近代诗人作出这样的诗？李白 所看到的美景我为何无缘亲眼得见？现代人，是否有些太溺爱孩子？课余生活何曾让 我们自己支配过？自己那亲近大自然拥抱山河的计划，不都像在梦中一样吗？

生活应该有起有伏，有波浪滔天，有风平浪静。只有那样才能富有生活的热情和激情，才能充满生活的乐趣和希望。为什么非要把我们关进屋子里？让“那蕴藏着大千世界神秘万物的符号也变得死气沉沉，单调乏味。什么叫书的.海洋？我看是充满赤潮到处漂浮着死鱼烂虾的臭水湾吧！什么叫学好数理化走遍天下？都不怕，到头来还是所有的知识乱成一锅粥。减负，减的到底是什么？学校减负，家长加压，还不如不减负！

现在人们崇尚自然，想要返璞归真。我又何尝不是这样呢？但随着时间的消逝却 只有把这个希望永远藏在心中，何时我才能真正迈入我心中的自然，去领略那“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的美景呢？我 盼望着这一天的到来！我盼望现状快快改变。

望庐山瀑布读后感 篇6

在上《望庐山瀑布》这可时，导入我用了学生在之前上过的《庐山的云雾》这课，因为学生知道了芦山的云雾的特点，现在来虚席芦山的.瀑布会使他们有熟悉感。这课时教材中第13课《古诗两首》中的一首，这首诗诗描绘了壮丽的庐山瀑布，展现了诗人瑰奇的想像与创造力。本课重点是学生能把4个生字认识和会写，还有能理解课文之中穿插的以描述瀑布的词、句、文等，同时从不同角度激发表达欲望，增进学生语言积累，为他们从读到写做好递进式铺垫。

古诗学习对学生来说，既熟悉又陌生，很多经典能张口倒背，但对其中的字句、意境却隔了一层，对学习古诗的方法更是不求甚解。所以要重视引领学生感悟诗境。我使用了课件的形式，让学生能够通过图片加深对这课的理解，在上这课时对于有些上下文的衔接处处理的不是很恰当。还有在提问的方式上也应该加强。这样才能使学生能够对老师的课感兴趣，带动学生的积极性。 教给学生古诗学习的方法，启发他们抓住重点字词品读想象，借助课外阅读文字激发学生书面表达欲望、积累运用语言。

望庐山瀑布读后感 篇7

《望庐山瀑布》这首古诗，我仔细研读了教材，查阅了大量资料，把深入感受庐山瀑布的壮美这条明线和初步感受诗人豪放、夸张、洒脱的诗风这条暗线相结合，让这两条线索贯穿始终。一节课上完，受益颇多，感慨颇多。我觉得做得比较好的有以下两点：

1、鲁迅先生说过：“意美以感心，音美以感耳，形美以感目。”运用多媒体，可以创造悦耳、悦目、悦心的情境，激发学生审美的情感。一开始教学古诗，我便设问：知道庐山在哪吗？之后马上放庐山的风景图还配上优美的音乐，一下便把孩子们带入了景色迷人的庐山，顿时沉浸在美的意境之中。在教师启发的情感体验下谈谈：瀑布给你留下了怎样的印象？学生处于高度兴奋状态，必将争先发言。教师趁势激起学生课文的欲望：唐代大诗人李白游了庐山瀑布后诗性大发写下了千古名诗《望庐山瀑布》，同学们想不想学？带领学生以饱满的情绪，进入了学习古诗的最佳状态。这为整节课做了很好的铺垫。这也就是“良好的'开端是成功的一半”，接下来是朗读和领悟诗情。

2、欣赏意境是学生在理解诗意的基础上的进一步提高，也是有感情地朗读训练的前提，是古诗教学的关键。我先紧扣词句品意境，让学生自由读全诗，说说哪些词语用得好。这些词让你想到一个怎样的画面?

生：先产生再升起，把烟云冉冉上升的景象写活了。

紫烟：则可调动学生已有的情感体验，引导学生通过生活实践，悟出那是香炉峰上的水气蒸腾而上，在太阳光映照下，显示出迷人的颜色。

挂：瀑布本是流动的，作者却巧妙地将动态定格，化动为静，维纱维肖地写出遥望中的瀑布的美丽壮观。

飞、落：写出了瀑布凌空而出，喷涌而下。

通过品味，引导学生体会诗人正是通过写自己所看到的，所联想的，表现了瀑布磅礴的气势再反复诵读体会情感。结合学生的回答引导学生感悟古诗精湛的语言艺术，指导反复诵读，欣赏意境美，引导学生在读中理解，理解中读，相辅相成。

做得不够的地方有许多：

1、把三、四句诗给分开品析了。潜心再读诗文，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这两句其实是一个整体，要让学生充分感受到瀑布从高处落下，流得快、直、美。而我在学生理解后，没有把两句诗整合起来品析，破坏了瀑布流态的整体之美。

2、时间安排不合理，前松后紧。在“细品诗句，领悟诗情”环节花了太多时间，个别读太多。本来设计的学生练字也无法进行，总觉得结束得太匆忙。

3、对课堂的生成处理的不够娴熟，对学生的发言没做到中肯的、带鼓励性的评价。

遗憾的地方还很多。总而言之，我觉得一堂成功、有效的课既离不开教师精心的“预设”，也不能没有学生精彩的“生成”，让预设与生成相统一，关注学生在课堂中处处闪现的生成点，学习处理好生成点中的智慧火花，学习处理课堂教学中生成与预设之间的关系，是我以后前进的方向。

望庐山瀑布读后感 篇8

古诗是我国的文化精华。《望庐山瀑布》描绘了庐山瀑布壮丽的景色，抒发了作者热爱祖国山河的感情。教材选编这首唐诗的主要意图，一是丰富学生古诗的积累，从唐诗的音韵和谐、用词精炼中受到熏陶感染，培养语感；二是通过理解诗歌内容，了解祖国山河壮丽，体会作者表达的思想感情。那么，根据唐诗音韵和谐、用词精炼的特点，我认为为了贯彻落实“课标”倡导的新学习方法，可以采用“分步朗读、逐渐深入”的方法，由浅入深，从易到难，分散难点，各个击破，从而达到本课的学习目标。

在《古诗两首》的教学中，我始终以读和图为主，让学生在读中悟，在图中感受。我在讲授《望庐山瀑布》一诗时，导入部分以投影诗中插图入手，让学生对庐山瀑布有一个直观印象，并使学生心灵得到震撼。在出示课题的时候，我利用图层关系，将课文中需要学生学习的生字“庐”和“瀑”进行重点学习，特别是把“庐”与“炉”、“护”进行区分，通过偏旁部首的释义，进行区分这三个字的不同，以此来实现第一个目标。在“学文“过程中，我主要进行了以下教学：其一是自主读文；其二是进行朗读指导；其三是进行会认字学习指导和古诗配画学习；其四是指导背诵。从目标上看，四个目标都已经达成，而且利用课文插图和课件，很好地解决了重点和难点的教学。从效果上看，学生的学习积极性得到了体现。图文结合，激发了学生朗读的趣味性和主动性。另外，利用田字格，让学生将观察到的生字送回家，从而来指导学生的书写，这既让学生获得了一个实践参与的机会，又充分体现了交互、参与的新课程理念。同时，这也体现了课堂教学以学生为主体的教学设计策略，为师生搭起了一个交互的平台，充分调动了学生学习的.积极性。

叶圣陶先生说：“入境始于亲”。首先创设情境，把学生带进了风景优美的瀑布所在地庐山。生动的画面，动人的音乐，优美的讲解，使学生有身临其境的感受，学生的心弦被扣动，思维被激活，激发了学生主动学习的兴趣。紧接着老师声情并茂的范读，让学生浮想联翩，心驰神往。他们对于古诗中的画面都能根据自己的感悟说出一二，接着教师引导学生边读诗句边想画面边理解诗意，过渡无痕，如行云流水，学生对诗意的探究自然是水到渠成。当孩子们对瀑布充满期待时，再展示声色并举的瀑布图片、视频，学生的情感再次受到强烈的震撼，此时学生与诗人已经是心心相印了，站在“瀑布”前的吟诵如痴如醉。整节课，激情的语调，动人的态势，悠扬的音乐也让课堂诗味盎然。

一节课下来，师生仿佛都身临其境。要利用好现实的教学资源，让学生走出文本，利用自己的切身感受去领悟。学生学习兴致高，教学效果就会好。

2025初中作文读后感（经典十二篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的初中读后感作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中作文读后感 篇1

这个暑假，我读了《西游记》这本书。这本书的情节很精彩，描写也很到位，从中悟出的道理也句句是金句良言，不愧是中国古代四大名著。

我看完这本书时，有了个疑问，孙悟空五百年前大闹天宫，把众神打的“落花流水”，那叫一个威风啊。可是，五百年后的取经路上，几乎所有的妖怪他都打不过，每次都要请天神来帮忙，这究竟是为什么？

终于，在我不懈的“实地考察”下，得到了以下猜想：

第一种猜想，孙悟空大闹天宫，给众神带来了心理阴影。因为孙悟空大闹天宫，“打遍天宫无敌手”，对众神打击太大，都没有办法好好工作了。于是，如来和悟空约定，在取经路上请众神帮忙，帮他们消除阴影。这样，众神就会觉得：齐天大圣打不败的妖魔，我们可以打败。

第二种猜想，孙悟空被压在五行山下五百年无法修炼，实力确实差了许多。孙悟空和如来打赌输了以后，被压在了五行山下，无法修炼。五百年，那些魑魅魍魉，妖魔鬼怪都在修炼，而孙悟空无法修炼，实力必然差好多。一些虎豹豺狼他可以对付得了，而那些修炼了几百年，几千年，甚至是几万年的妖魔，他就打不过了。

第三种猜想（可能性最大的）：妖魔鬼怪都有“神装”，孙悟空只有小铁棒，武器上存在巨大的差距。那些取经路上挡路的'妖魔鬼怪大多数是天上下凡的，不仅身怀绝技，还带有几件天宫产的“神器”。像金角大王的瓶子等等。而孙悟空只有一根铁棒，打不过那些“RMB武器”（游戏中花钱买的超强道具）是自然的。

对于孙悟空实力大不如五百年前你是怎么看的，你觉得我说的有道理吗？

初中作文读后感 篇2

《西游记》这本书我已经看过好几遍了。可是还是看不厌，因为里面的人物太有意思了。有固执、但做事脚踏实地的唐僧，有机灵勇敢的孙悟空，有好吃懒做的猪八戒，有任劳任怨的沙河尚。

每一段故事的高潮，都紧扣我心结。比如说：“大闹天宫”、“三打白骨精”、“大战红孩儿”、“苦斗蝎子精”等等。

我最喜欢看的'故事是最后唐僧四人历经千难万险才取会真经那一段：唐僧与三个徒弟经过千辛万苦，终于来到西方佛地。他们来到珍楼宝阁去领经典，第一次他们走到半路上发现散经无半点字迹；第二次吸取了上次的教训，接一卷，看一卷，唐僧收了真经，回到了长安……

《西游记》里的唐僧，虽然很固执，但他不贪心，不说谎，不怕艰难险阻，心地善良，遵守佛规。唐僧的所作所为让我知道做什么事都要脚踏实地地去做，不能三心二意、半途而废。

猪八戒的行为让我悟出了一个道理。做事贪心、偷懒，什么事都做不成。只有做事努力，认真、一心一意才能成功。

孙悟空是一个机灵活泼的小顽童。他一次又一次地帮师傅铲除妖怪，有时侯，固执的唐僧因听从了妖怪的鬼话，赶走了孙悟空，但孙悟空还是一次又一次的回到师傅的身边，继续跟着他那师傅和伙伴去西天取经。孙悟空坚强的意志力很值得我们学习。

我很佩服书里的沙河尚。因为他为人善良、诚实、勇敢。比做什么事都偷懒的猪八戒要好几百倍呢！

读了这本书的内容，我所受的启发是：不管做什么事情都要一心一意、脚踏实地地去完成，不能三心二意，半途而废；做人要善良、诚实、忠心；做事不要偷懒，要勤劳、朴实，只有这样，做什么事都会成功。

我读了这本书后，得到这么多感想和启发，我好开心啊！

初中作文读后感 篇3

《城南旧事》是我喜欢的一本书，它是林海音写的一部令人感慨的书，之前老师有给我们推荐过这本书，所以等寒假一开始，我就迫不及待读起来。在这本书里，我真正的感到了里边的快乐、幸福、悲伤、离别的感觉。

书中的小女孩英子，长着一条又黄又短的辫子。她出身在一个书香之家，有一个爱养花的爸爸和性情温柔的妈妈。六岁的英子和别人不一样，她内心澄清，对人真诚，热心助人。她不仅和人们眼中的“疯子”秀贞成了好朋友，而且发现妞儿可能就是秀贞苦苦寻找的孩子时，便真心地帮助她们相认，可在寻找妞儿的父亲时，两人却不幸丧生于火车轮之下。而面对那个为了供弟弟上学而偷盗的“贼”，她也有着自己懵懂的'理解和同情。英子还用自己的聪明伶俐撮合了兰姨娘和德先叔，帮助妈妈。当爸爸离英子而去的时候，她作为最大的女儿，开始学做小大人，自觉承担起和妈妈一起照顾全家的重任。

我还记得英子妈妈一开始把北京话的“买一斤猪肉，不要太肥”，说成了“买一斤租漏，不要太回。”这话有点好玩。这大概是本书悲伤中透露出的一点生活情趣吧。

作者林海音原名林含英，她写的这本《城南旧事》教会了我——有些事情必须自己做，不能总依赖别人，要学会独立自主。

这本书也让我感觉到了他是一本神奇的书，像一位绘画大师，缔造了真实的人性世界，善恶，冷暖。合上此书的最后一页，房间里飘着淡淡的幽香，久久无法散去。

初中作文读后感 篇4

泱泱大国五千载，中国的古典四大名著家喻户晓。而四大名著中，最使我刻骨铭心的便是《西游记》。

《西游记》的作者是明代的吴承恩。他所写的人物个个活灵活现，栩栩如生。但是我记忆犹新的便是《西游记》中聪明伶俐的孙悟空。

孙悟空乃东胜神洲敖来国花果山水帘洞人氏，经观音菩萨点化，成为唐僧的徒弟，与唐僧一同去西天取经。一路上，他降妖除怪，立了不少大功。这是我喜欢他的原因之一。孙悟空对师傅可谓是忠心耿耿。如果找到了什么好吃的食物，他第一个想到的不是自己，而是师傅。一路上，他保护师傅，斩妖除魔。为了救师傅，他不惜冒犯天条。他凭借着自己聪明的才智，与妖怪勾心斗角，最终成为妖怪们惧怕的'对手。孙悟空充满凛然正气。一次，他来到了一个国度，那个国家迟迟不下雨，人们的生活越来越艰辛。为此，他与猪八戒来到天宫，搅得天宫里一片混乱。最终，玉帝勉强答应给那个地方下雨。从此，那个国家的人们过上了幸福的生活。

有时候，孙悟空也会与师傅有点小摩擦。可我认为这些事归根结底都是唐僧的错。就因为孙悟空把一群强盗杀死了，唐僧就要孙悟空走，而且这辈子再也别做他的徒弟。这时候，孙悟空只能再三恳求师傅把他留下。可唐僧就是这么狠心，孙悟空只能深情地和唐僧告别，独自回花果山了。少了孙悟空，就少了一个保护唐僧的人。不久，唐僧被妖怪捉去，猪八戒便请孙悟空回来，救出了师傅。从此，师徒俩的关系越来越融洽，两人的摩擦也渐渐减少了。

《西游记》是中国文化历史长河中一颗璀璨的明珠。每当读起它，我的心里就很快乐，很充实。同学们，能告诉我，你们最喜欢的《西游记》人物是谁吗？

初中作文读后感 篇5

早上睡意未退地走到阳台，朦胧中红影缭眼，阳台的“迎春花”开了！一夜之间开花了！每天我必须多次经过的阳台，怎么没留意过它有结蕾迹象？

从来认为，花是女人的心事，花名是诗人笔下的诗意，花语是惜花人红笺上的叹惜。因此，不解花事不知花期便无花语了。

阳台这盆花，我既不知它的来历更不知花名，一年到晚，静默无语，只有每年春节前才开花，因此我便称为“迎春花”。去年春节前夕，看着客厅里沉闷的摆设，好像该有些春意的点缀。来了兴，去绿肥黄瘦的花市里转悠了半天，结果空手而归。于是把闲置阳台这盆被冷落的花移到客厅里，用抹布轻轻擦去叶片上斑结的尘土，浇些水，换了底座。就这样，一个节日，在深紫红的热闹中匆匆度过。

明天就是立春，花在节前如期开了，提醒我春天已渐渐来到。盘算即将过去的一年，平淡的生活，平凡的工作，说不出有何收获。“金英翠萼带春寒，黄色花中有几般？凭君语向游人道，莫作蔓青花眼看。”白居易《迎春花》诗中的花是黄色的，他把这首诗赠给了杨郎中，告诉这位郎中“莫作蔓青花眼看”，并说明了“黄色花中有几般”，言下之意迎春花不亚于菊花的高品，虽然是开在了荒郊野外，因它能凌寒报春开，切莫当做一般的闲草野花对待。我眼前这深紫红的“迎春花”，虽没有诗中黄花的高品，但却一刻不误地报春来，出其不意自有它一份独特的热情和期盼。

花事报春，暗送消息。平淡生活中，总是有一点一滴的寓意。平凡的工作，离不开每一天的积极。岁月匆匆，只要感恩生活，便能从中体会一丝惊喜。春天来了，春节快到了，有了去年的经历，不会再去关心花市的万紫千红，还是从阳台捧回我的“迎春花”，让它祝福每一天！

初中作文读后感 篇6

暑假里，我读了中国四大名著之一《三国演义》，这本书让我感受到忠与义品质的重要。

《三国演义》里的忠与义，有多种多样的体现，无论是正面形象的刘备、诸葛亮、关羽、张飞等，还是反面形象的曹操，就算是一些路人，都或多或少的体现忠与义的品质。但也有缺少忠与义品质的人物，例如被称为“人中吕布，马中赤兔”的吕布，有一身很好的武艺，算得上是武艺高强，但由于缺少忠与义的精神，被人骂为“三姓家奴”，最后落得丧命，而且得不到人们的同情。

令我感到可惜的是蜀国的刘备、关羽、张飞桃园三结义后，刘备又三顾茅庐把诸葛亮这个人才请出山，但后来还是败在了孙权手下，只剩下诸葛亮一人把蜀国撑起来。可最后独木难支，回天无力。

这本书里写到“三国：智者的舞台，勇者的天下”，我觉得非常对。就说诸葛亮吧，诸葛亮是作者倾注最大热情塑造的一位智者形象。他身居隆中，没有出山时已对天下大事十分了解；追随刘备之后，每次蜀国战争，对敌人的'评估和算计称得上完美无缺，就连一点点微小的细节，也安排得十分妥当。真是个天才呀，他有着不同寻常的智慧。

《三国演义》这本书让我深深体会到忠与义品质的重要，也让我感受到智者是多么的聪慧过人，勇者是多么的勇于挑战。整本书，描写了大大小小四十多次战争，每一次战争都写得有详有略，让人看起来恢弘大气，也让人读得目不转睛。

初中作文读后感 篇7

镇定是什么？镇定是一种面对困难危险时不慌乱的表现；镇定能带来什么？镇定带来的，是成功，是胜利，是生的希望。前几天，我阅读了一篇文章，叫《镇定的女主人》。

试想，当你请客人吃饭时，脚上却突然盘了一条眼睛蛇，你会怎么样是大声地告诉客人们来帮助自己吗？错！这样只会带来不堪设想的后果。而文中的女主人，在面对这样的危险时，则是很镇定地叫来了女佣人，用热牛奶引开了它，保住了性命。这篇文章让我明白，在面对困难危险的时候，应该镇定，冷静地想办法解决。如果文中的主人公缺乏镇定，那么，故事的结局将被改写。

由这篇文章，我不禁联想到了另一篇文章——《半截蜡烛》。面对突如其来的'德国官兵，参加情报传递工作的伯诺德夫人一家，都十分镇定地与德军周旋。最后，小女儿杰奎琳假借上楼睡觉端走了烛台，这才保住了蜡烛，保住了藏在其中的情报。正是因为伯诺德夫人一家人的镇定，才急中生智，想到了办法，保住了情报站以及一家人的性命。由此可见，在危机关头，镇定是多么的重要！

还记得有一次，我早晨出来做早饭，正要拿切菜板时，只见切菜板的边上伏着一条软软的虫子——蚂蝗，我顿时吓了一跳，手脚都软了。像我这种见了菜里的虫子都会大叫的人，看见这么个会吸血的玩意儿，简直不知所措。不过我还是竭力克制自己，让自己尽快镇定下来。突然，我想到外婆在看到蚂蝗时，都会把盐撒上去，之后就不管了。于是，我拿了一勺盐，在距离远一点的地方“空中扫射”，第一勺，中了！不对，应该再多加一点。第二勺，没中。我又马不停蹄地“扫射”了几勺，解决！

从这几件事中，我深深地明白，面对困难、危险一定要镇定，然后运用自己的所知所学，想方设法解决困难。因为，镇定就是希望，镇定就是成功。

初中作文读后感 篇8

《老猫》这本书让我感受到了生命的坚韧与美丽。作者通过老猫的眼睛，让我们看到了一个充满爱与希望的世界。

老猫虽然年岁已高，但它的心却永远年轻。它依然保持着对生活的热爱和对未来的憧憬。这种精神让我深受鼓舞，也让我明白了生命的真正意义在于不断追求和探索。

书中还有许多感人的'场景。老猫与主人之间的互动、与邻居小猫的友谊，都让人感受到了生命的温暖与美好。这些场景让我更加珍惜身边的亲人和朋友，也让我更加懂得感恩和付出。

《老猫》是一本充满智慧与情感的书。它让我对生命有了更加深入的认识，也让我更加珍惜生命中的每一个瞬间。我相信，这本书会成为我人生道路上的一盏明灯，指引我不断前行。

初中作文读后感 篇9

亚米契斯是大家都很熟悉著名的意大利作家，《爱的教育》就是他的著作之一。这本书是用日记的手法写的儿童小说。借用一个小学四年级学生艾里的口吻写了100个感人的故事。描述一个充满爱心，充满热情和同情心的世界。故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母等诸多平凡的人。他们观察着身边的每一件小事，包括他们周围的每一个人，也都充满了爱心。

《爱的教育》的书名使我思考，在这多姿多彩的世界里，爱究竟是什么？带着这个疑惑，我与这个意大利小学生一起探索，去追寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的'日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的关爱，学生对祖国的热爱，读完全书尤如沉浸在爱的世界中。

爱，像空气，每天都陪伴在我们身边，虽然常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入了人们的生活。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，心灵如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭十分贫困，有的还身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。虽然他们从出身到性格都有各自的独特，但他们身上却都有着一种共同的精神一种对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚的感情。

初中作文读后感 篇10

俗话说得好：“萝卜青菜，各有所爱。”有人喜欢萝卜、有人喜欢青菜。“同学们暑假要怎样过得好呀？”我想：这个应该是很多同学想了好久的问题。我想有的同学会这样想：过暑假我要赶快把所有的作业做完了才能玩得开心，因为我要到江门购书中心看一本好书，因为读书读得多了我知识就会更多，还有的同学可能会想：放暑假了我要出去玩！“这个同学的想法是不对的！第一个同学的想法是对的！为什么呢？因为写完作业就能玩，就能到江门购书中心看一本好书了。

其实看书也有乐趣！因为书里有我们的没见过的故事、作文、画片。所以看书也快乐的乐趣。比如读一本好书的读后感，就要把读书的时候心情要非常变得虚心，释放出来。

平时，我最喜欢看杨红樱啊姨所写的《笑猫日记》，还有《男生日记》，我看的心情非常兴奋，因为我想知道后来会发生什么事情。比如杨红樱啊姨所写的《笑猫日记》中的《塔顶上的猫》里面所说写了笑猫，它很多的心情，这只猫是用笑来表达。它用笑来表达的。它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑。它是一只思想的猫，它相信格决定命运。它喜欢观察人，也能听说的话。它的主人是杜真子，笑猫以前是住在杜真子家，因为杜真子的妈妈不喜欢笑猫就把笑猫赶出家门，而且她经常伤害笑猫的自尊心。从此笑猫就离开了杜真子家。杜真子的妈妈有个姐姐，她很美丽、优雅的女人。她有一颗童心，就是活到八十岁，她的心也不会老。她尊重孩子，杜真小特别喜欢她，她有一个儿子他叫马小跳。笑猫喜欢到她家住，她也欢迎笑猫去她家住。所以笑猫搬到马小跳住，杜真子经常去看笑猫。

看！读一本好书的读后感是多么重要！我读了这本书我的读后感是：童心是多么重要啊！

初中作文读后感 篇11

“你挑着担，我牵着马，迎来日出送走晚霞……”想必大家应该都知道这是什么电视剧的片尾曲吧，没错，就是《西游记》！它由吴承恩编撰，又名《西游释厄传》，是中国古代四大名著之一，充满了对神话故事的向往。

这本书主要讲了师徒四人不畏艰辛，一路降妖除魔，跋涉十万八千里，战胜九九八十一难。虽然师徒四人有时也会闹别扭，但是关键时刻他们齐心协力，无论多强大的敌人也会被他们打得落花流水。最终战胜了艰难险阻，取到了真经，修成了正果。

故事跌宕起伏，惊心动魄，让我看过后不仅身心愉悦，而且学到了许多知识，懂得了做任何事都不可能一帆风顺，但只要有恒心，有毅力，有对付困难的'勇气，不畏艰险，坚持不懈的精神，就能取得最后的成功。

读了这本书，我不禁想到了自己，深感愧疚。我总是遇到困难就避开，喜欢依赖别人，做事经常半途而废，认为难的事情就选择放弃。尤其是在数学方面，我不善于思考，稍微有一点难的题就抓耳挠腮，憋得脸红脖子粗，还气愤地摔笔，一副抓狂的模样，完全没有了解题思路，干脆找妈妈帮忙，我则不动脑筋，等待答案。这样下去的结果就是期末考试数学成绩只有87分。这个成绩给了我重重的打击，想想《西游记》里师徒四人，即使路上有许多妖魔鬼怪挡路，但他们还是没有因为惧怕而放弃取经，一直都是奔着目标努力。天下没有“天上掉馅饼”的好事，不经历风雨怎能见彩虹？我又燃起勇气和希望，俗话说的好：“挫折是人生的一笔财富”。我不惧怕失败，我选择坚强面对，于是暗暗下定决心，下学期的数学成绩一定要让自己满意。

没有不可征服的高峰，不经历风雨，怎么见彩虹！

初中作文读后感 篇12

我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引，它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。

鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后， 他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，利用xx和简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧尝种植园，甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下，能过上这样的生活，是很不容易的，这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。

鲁宾逊是一个善于帮助别人的人，他从一帮食人族手中救下一个俘虏，那天是星期五，所以就给他取名叫“星期五”。从那以后，“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁宾逊还教他学会了说英语。不久，他又从食人族手中救出了几个俘虏，和他们一起劳动，共同生活。后来，一艘英国船只经过荒岛，鲁宾逊帮助船长制服了叛乱的`水手，乘船离开荒岛，返回英国，过上了幸福的生活。

鲁宾逊的执着、勇敢、智慧让我们感动。但回想一下自己，过去我经常浪费粮食，做事情半途而废等等，相比鲁宾逊，我不禁心生惭愧，以后一定改正这些错误。如果我有和鲁宾逊同样的经历，我能够在荒岛上生活多久？如果活了下来，我又能有多少勇敢驱逐野蛮人？又有多少信念能够返回家乡？而鲁宾逊把这些困难都克服了，足以见证他有多么的勇敢和智慧。看

完这本书，使我深受感动。一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心，勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战厄运。只有这样，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利。

红岩读后感经典

《红岩读后感》这篇文章给我带来了许多有趣的思考。读后感并非仅仅是对作品的简单评论，而是在阅读中真正感悟到心中唯一的爱。通过撰写读后感，我有机会更深入地了解这本书，也更能从中汲取智慧。

作者在文章中巧妙的叙述，使我对心中唯一的爱有了新的理解。作品通过富有情感的描写，使我对人与人之间的深情留下了深刻的印象。阅读这篇文章，我看到了一种真挚、无私的爱的表达方式，这让我不禁感叹人类情感的伟大。

阅读后，我也深深被作者的笔法所吸引。他(她)巧妙地使用了比喻、拟人等修辞手法，使作品更加生动有趣。作者的用词精准，句子简洁有力，让我仿佛身临其境，与文中的人物一同经历了心灵的洗礼。这样的文字魅力确实让我对作者的写作才华赞叹不已。

这篇读后感让我对阅读有了更深入的体味。它不仅是对作品赏析的一种呈现，更是一个思考和写作的过程。通过撰写读后感，我不仅对书中的主题有了更深入的理解，也锻炼了自己的写作能力。读后感是一种与书中人物心灵对话的过程，让我更加投入其中，沉浸于那个架空的世界中。

综上所述，《红岩读后感》的读后感让我深受启发。通过阅读和撰写读后感，我得以体验到阅读的乐趣，并且锻炼了自己的批判性思维和写作能力。这篇文章确实是一篇非常值得一读的作品，它能够让我们在文字的世界中感受到爱的伟大，并且启发我们在现实生活中更加珍惜爱的存在。

红岩读后感【篇1】

《红岩》读后感1500字！

单位举办“阅读红色经典”读书活动，大家要我推荐几本必读书，我说首推《红岩》，理由是书中描写的江姐许云峰等革命者“从来壮烈不贪生，许党为民万事轻”的精神，尤其值得现在广大的党员干部学习和继承。我对《红岩》情有独钟，不但拥有不同年代不同版本的三本书（最早的一本是八十年我读初中时参加作文比赛的奖品），更是从头到尾细读过十数遍，现在还对书中的人物、场景如数家珍。1998年5月，我还专门抽时间走进了千里之外的重庆市西北郊歌乐山烈士陵园，靠近并拜谒了“愿以我血献厚土，换得神州永太平”的红岩革命忠魂。在此书中，最让我刻骨铭心的人物是江姐，她是一位真正顶天立地的英雄。她无比坚强，对党忠诚，置生死于度外。当她发现自己的丈夫彭松涛的人头被敌人高挂城头时，不像普通女性一样面对残酷的现实立刻变得不堪一击，而是强忍悲痛擦干了泪水，见到纵队司令员“双枪老太婆”后，坚决要求到丈夫生前战斗的地方工作。当敌人严刑拷问她时，她始终不透露党的半点秘密，“你们可以打断我的手，杀我的头，要组织是没有的。”敌人用竹签钉她的手指，她坚强地说：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁做的。”英雄的江姐也是美丽的，她在渣滓洞监狱里，穿着那蓝色的旗袍，以干净而又苍白的面容从容与敌斗争，甚至在最后临刑牺牲前，她也让大家不要哭泣。她用自己的一言一行，激励着狱中的其他革命志士，尽情扬显了“从来壮烈不贪生，许党为民万事轻”的精神。

最令我难忘的是许云峰将要被特务秘密处决前的那段描写：死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，不再回顾鹄立两旁的特务，径自跨向石阶，向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上，忽然回过头来，面对跟随在后的特务匪徒，朗声命令道：“走！前面带路。”什么叫“献身革命无返顾、坚持真理死如归”？这段描写作了最好的诠释。

最让我心痛无比的是狱中可怜的那个小男孩，他长着大而有神的眼睛，因为营养不良而显得又瘦又高，被狱友们怜爱地叫做“小萝卜头”。“小萝卜头”虽小，但并不惧怕敌人，他不但为受伤的同志做些力所能及的事，而且还担负着为狱友们送信的光荣任务。然而恶魔般的国民党军统，在革命胜利前夕，也残酷地杀害了可怜的“小萝卜头”。

最让我感动的是革命志士们为准备迎接和庆祝胜利，而在狱中悄悄缝制了一面鲜艳的五星红旗。这不完全是虚构的，而是确有其事。1949年10月1日，XXX同志在天安门升起了那面举世瞩目的五星红旗，庄严地向全世界宣布“中华人民共和国成立了”。可当时共和国的西南，还处在黎明前的黑暗之中。在重庆“中美合作所集中营”的白公馆监狱中，罗广斌同志与陈然同志、刘国志同志、丁地平同志，满怀胜利的喜悦，用一床红色的被面，几个纸剪的五角星做成了一面红旗，做好后藏在牢房的地板下。罗广斌同志还执笔代表难友们写了一首诗，题为《我们也有一面红旗》。

可惜，这面红旗却未能打出去。在胜利的前夜，除罗广斌同志脱险外，其余三位都含恨饮弹走向了另一个世界，烈士的热血染红了鲜艳的五星红旗。《红岩》中的人物一个个栩栩如生，细节更是让人惊心动魄，场景也让人如临其境，每读一次都让我心旗猎猎，情感奔腾，感慨万千。小说中的江姐许云峰等人物都是当时那些革命先烈的缩影，正是这些先烈用自己的生命和鲜血，为我们构筑了通往今天的幸福之路。如今，在阳光下成长的我们这些年青党员干部，又将怎样去接过先辈们的旗帜，在现在改革开放的大好形势下奋勇向前呢？我认为，最重要的是要继承和发扬前辈们“许党为民万事轻”的精神，一心为党工作，为人民群众谋利，为社会进步作出贡献。对年青的机关党员干部来说，尤其要始终有一颗甘当公仆、执政为民的心，多为人民群众办实事、做好事、谋大事，才能不愧对革命先烈们抛头颅、洒热血而换来的新中国。

红岩读后感【篇2】

你知道祖国的山河为什么这样美丽如画吗？你知道红领巾为什么这样红吗？《红岩》，它会告诉你。每一次读《红岩》时，我都会有个心声：烈士们，当雄浑的国歌慢慢响起的时候，当五星红旗渐渐升起的时候，那一刻就证明你们是中国民族的骄傲，是中国民族的象征！

我永远也忘不了1949年11月27日那一天，国民党反动派在逃窜前夕惨无人道地制造了震惊中外的歌乐山大屠杀，两百多个英雄啊！在重庆解放前夕，歌乐山仰天长啸，悲声壮绝！书中那一副副真实的照片，那一首首豪壮地诗句，那一桩桩感人的故事，向我们展示了革命先烈与敌人进行英勇斗争的可歌可泣的画面，展现了他们敢于牺牲自我的乐观主义精神。

在《红岩》这本书里，我佩服江姐，在凶残的敌人把竹签钉进了她的十指的时候，还是那么沉着冷静，并且她还说：毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁做的;我也佩服许云峰，他在书店能敏感地意识到潜在的危险、在茶园为保护同志机智冷静地面对叛徒、在宴会上巧妙识破敌人的阴险陷阱等等，都显得他是那么机智勇敢；我更佩服华子良，即使写他的笔墨并不多，但是他的形象却深深地映在了我的脑海中，那疯疯癫癫的样子使每一个人都看不出破绽，应该说是一点破绽也没有！却没想到他是共产党最重要的人员还有罗世文、杨虎城、陈然等先烈们，、贫贱不移、威武不屈，个个都是钢铁汉，他们的精神惊天地、泣鬼神！

《红岩》这本书给我带来了巨大的启迪，它领着我们热爱中华，保卫中华，领着我们奔向世界的顶端，成为二十一世纪的优秀接班人。我永远相信！在东方的土地上，红岩精神将放射万丈光芒。

红岩读后感【篇3】

虽然火药的硝烟已经过去，我们正在享受当年革命成果带来的幸福生活，但我们不应忘记历史和英雄。而红岩精神更应该被一代一代传承发扬下去。即使在监狱里，每天都面临死亡威胁的小萝卜头，仍然在努力学习。然而，我们有宽敞明亮的教师和舒适的生活，但我们仍然无知，不知道如何珍惜他们。我们感到羞愧。

而理想对于安逸的我们来讲，更是一个遥远的词。读罢《红岩》，体会到理想的重要，更明白了要不畏艰难，勇于面对挫折，勇敢的追寻自己的梦想。道路越荆棘，我们就越需要探索它。越是困难，就越需要用坚定不移的精神去克服。

幸福的日子容易使人忘记了什么叫顽强、坚贞。安逸的生活，容易忘记血与火的历史，也麻痹了精神。现在我们享受着美好的生活，更要铭记着这背后无数革命烈士的付出。

感谢《红岩》，它让我领略了人性的崇高，为我树立了生活学习上的榜样，促使我对人生价值有了崭新的理解与认识，对未来也有了更清晰的目标：将先烈的事业继承广大！“红岩”精神将生生不息！

红岩读后感【篇4】

上网查了一下《红岩》的详细资料，知道里面都是一些真实的人和事情，而这些人和事情同一个年代、一个时代紧紧地结合在一起。为免除下一代的苦难，我们愿把牢底坐穿,失败膏肓土，成功祭苍生,毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口,而在这些思想当中，所实践的都是具体的人，而这些人都不是当时一些家庭条件困难，吃不饱饭，穿不暖衣的，都是一些青年知识分子，从小都有富裕的家庭生活和优越的生活条件。但是在自己的人生实践选择道路当中，他们投身于社会革命，为整个国家民族和大多数的利益进行实践。

这种崇高的选择促使我们去思考，人应该怎么去活着？人应该怎么去奋斗？人应该怎么去确定自己的价值取向？以及个人对国家对民族对社会，应该所尽的责任和承担的义务？

对啊，我们每一个人都有责任、都有义务去承担。我们活着，难道只是为了自己，而不顾及别人？我们奋斗，就是为了追求自身利益的最大化？我们不能太狭隘了呀！

红岩读后感【篇5】

最近，我读了一本好书-----《红岩》。我从来没看过如此振奋人心，让人心潮澎湃的书，故事的情节深深打动了我，让我心潮腾涌，难以忘怀。

故事中的一些主人公的好品质使我难忘，有：关爱部下的许云峰，宁死不屈的成岗，忠于组织的余新江，渣滓洞女英雄江姐，有着一腔热血的成瑶，与兄弟同甘共苦的刘思扬等爱党爱国的英雄。

文章的情节一波三折，紧紧地扣着我的心，句子意味深长，引人深思。这本书主要讲述了重庆解放前，在国共两党激烈的斗争中，出现了一些可恨的叛徒，许多优秀党员被捕，虽然饱受敌人的摧残，但是不出卖党和人民。在敌人的酷刑下，仍用乐观的态度面对，当即将解放时，同志们受到了迫害，一起举行了暴动，最终越狱成功的故事。

文章塑造了许多可歌可泣的英雄，我们要学习他们的好品质。如:在面对危险时，不害怕，勇敢面对困难。受到摧残，仍用乐观向上的态度面对。有勇有谋，不屈不挠，热爱祖国等，他们是我们的榜样！

红岩！红岩！这个名字在我耳畔响起，革命前辈在狱中坚持斗争，他们用坚强的信念，完成了红色的革命，他们对革命的信念如岩石一样扎根在心底，他们用鲜血创造了我们现在的美好生活，他们是英雄！

红岩读后感【篇6】

我在课余时间读了一部中国军事文学名著红岩〉。它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，坚贞不屈；刘思扬出身豪门却投身革命；渣滓洞难友团结奋斗，敌人丧胆；白公馆志士奋勇突围，迎来黎明所有这一切展现在我眼前，那是多么让恩激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。

最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写：死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，不再回顾鹄立两旁的特务，径自跨向石阶，向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上，忽然回过头来，面对跟随在后的特务匪徒，朗声命令道：走！前面带路。面对着步步逼近的鬼门关，许云峰没有表现出丝毫的害怕，反而革命信念更加坚定，即使海枯石烂、天崩地裂，也不会动摇。江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供，特务们为的是想从这位重要的共产党员口中套出有关地下党的重要机密，可是他们一次又一次的失败了。试想一下，在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆，近乎窒息的地牢，在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙，拖拽着遍体鳞伤，强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底！

对这些可敬可佩的战士，国民党反动派只能给他们肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的丝毫，反而更使他们的斗争精神丰富起来！读到他们的事迹，我无法自已，在他们面前，我感到深深的愧疚。工作中遇到不顺心的事或小挫折，便想到放弃。没有对学习、工作完全充满热情的我易被摧垮。可如今，在红岩英雄的光辉形象前，我明白了：越是在铺满荆棘的路上，就越需要我们去开拓；越是困难的时候，就越需要坚定不移的精神去克服。

感谢《红岩》，它为我树立了榜样，它使我对人生价值有了崭新的理解，它将促使我成为一个真正的人，一个英勇坚强的人！

活法读后感经典

读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安，拜读过作者写的作品后，我们迟迟不能忘怀其中的情节和人物。 读完书后，我们应该用心去回顾和总结自己的阅读心路历程，如何写出一篇挑不出毛病的作品读后感？如果您还不了解“活法读后感”的话建议阅读一下本文，感谢您来参考并认真阅读本文！

活法读后感 篇1

翻开《活法》一书的目录，每一小节的标题都是鼓舞人心的励志语句，没有华丽的词藻和专业的管理类名词，细细研读文中的字字句句，那些简单而质朴的语句里蕴含着深刻人生哲学，令人久久回味。

稻盛和夫先生很善于总结，他通过亲身的经历诠释了简单人生“活法”的意义，希望通过自己毕生总结出的为人处事哲学能够引领世人走向正确的人生道路。在读此书的过程中，你会强烈感觉到书中的道理其实与我们的生活很贴近，是那些从孩提时代就被教导的简单道理，大家耳熟能详，但就是这些简单的道理，能参悟透并且认真实行的人并不多，这些简单道理在稻盛和夫的人生道路上发挥出了巨大的作用，最后成就了他非凡的人生和非凡的事业。

在书中我最喜欢的是第三章“磨练灵魂、提升心志”。这一章节内容不禁让我想起清朝国学大师王国维先生在《人生词话》：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界。

昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路，此第一境也；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，此第二境也；众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处，此第三境也。”第一境界寓指当前形势相当恶劣，只能爬上高楼，看到远方天的边际，排除干扰不为暂时的烟雾所迷惑，看清形势发展的主要方向抓住问题的实质，这是取得成功的基础。第二境界是描述如何为目标而努力奋斗。

尽管遇到各式各样的困难，还要坚持奋斗，继续前进，没有什么康庄大道在等着我们，人生就是不断奋进的过程。第三境界是指在经过多次挫折和磨练之后，人就会逐渐成熟起来，别人看不到东西他能明察秋毫，别人无法理解的事物他能触类旁通。这时他在事业上就会取得不凡的成就。

这三大境界简单至纯至善的真理和稻盛和夫先生在《活法》一书中始终贯穿在人生与企业经营的发展原则是一致的。让人惊叹真理无关乎年代，无关乎国界，无关乎行业，所有美好的、令人振奋向上的道理总是相通的。

在年轻时期稻盛和夫先生备受挫折、甚至有些幼稚想凭借着自己一些武功底子加入***，后来进入到了一个濒临倒闭的陶瓷企业做技术员，他努力提高自己技术能力，做出完美的作品，这是“望尽天涯路”的第一境界。进入经营者时期，他凭借一颗单纯努力做好企业之心迎接困难和挑战，以满腔的热情、百分之百的努力去投入，朝着目标心无旁骛去努力充实，这正是“衣带渐宽终不悔”的第二境界。当稻盛和夫先生65岁从两家世界500强的企业上的领导者位置上退下来，回顾一路拼搏的经历，发现原来“活法”其实可以这么简单，于是有专属于他的“灯火阑珊处的美丽”。

功名利禄皆为身外之物，品格事业才是立身之本。也许稻盛和夫的一些理念对于年轻的我尚还不能完全理解，但这本中很多道理都会在我脑海里留下深刻的印象，在今后人生道路上不断影响着。

每个人的人生都会面临遇到艰难的时刻，残酷的现实会让我们暂时失去前进的勇气，艰难的环境让我们暂时丧失拼搏的动力，但当我们再次登高望远，远远看到那阴霾后的美丽阳光，我们心里知道自己脚下的路依然是一条通向成功的阳光大道。与浩瀚的宇宙相比，人的生命短暂而渺小，但我们死后灵魂的价值必须高于出生时的价值，这是我们存在的意义和目的。一切努力都体现了人的高尚品质。

人生工作的结果=思维方式×热情×能力。人生与事业的成果，是由这三个要素“相乘”的结果，三者相辅相成，缺一不可。在工作中，很多工作是重复性的，对工作的热情会随着重复而逐渐消退。

这时，我们需要不断地扪心自问，找到生活和工作的价值所在，保持持续的热情。能力可以在出生后发展和培养。每个人都有很大的潜力。我们应该在自知之明的基础上开发自己的内在潜能，扬长避短。勤能补拙，天资高不代表人生成就高，论天分，也许稻盛和夫先生只算是个资质一般的人，一个学***的年轻人，通过自身的不断努力，不断反省自己，在技术上追求完美，在做人和做企业上追求积极向上，最后成就了非凡的人生。

一个人的人生就是他思维的产物，他的人生就是他心中蓝图的现实描绘，只有主动追求的东西才有可能到手，强烈的愿望会在成功的道理上起着很重要的因素，但是稻盛和夫所倡导的是正面的欲望，为他人为国家谋利。逐利之心是每个人、每个企业所必须的，但逐利之心却在前面。“损而后得，输而后赢”，先利人后利己和中国俗语中的好人有好报的朴素理念一脉相承。

一个能成就伟大事业的人，心中必须有最朴素的人生观。

稻盛和夫先生作为京瓷公司和kddi这两家世界五百强企业的创始人，和松下公司的创始人松下幸之助、索尼公司创始人盛天昭夫、本田公司的创始人本田宗一郎并称日本的四大“经营之圣”。他的成功经历了许多风风雨雨，但他始终保持着朴素的人生哲学。“简单才是不可动摇的原理原则，越接近真理，道理越简单”。

( 京icp备***号-1)在《活法》一书中稻盛和夫先生阐释了他人生的经验和感悟，诸如人的本质、人生的哲学、经营的艺术、劳动的魅力等等。成功的人生应该是：本着不违***基本普世伦理、利他主义的简单原则，以像对待恋人般对待工作，有着强烈到遍布全身的渴望，凡事高标准、高要求，追求卓越，精益求精，大胆思考，小心准备，不轻言放弃，以百分百的认真身体力行，凭着一股傻劲儿去迎接困难和挑战，珍惜和把握每一个现在，持续地积累蓄势，最终化腐朽为神奇，化平凡为非凡。

《活法》一书从头到尾稻盛和夫先生都在反复的讲述着人生的真理，应该如何找到人生正确的前进道路。追求梦想的过程比人生的结果更重要，享受奋斗的体验。梦想是一个人前进的动力。保持活力的秘诀是不断超越自我，提高自我，在过程中找到快乐和满足。

我相信，生活的幸福和满足不仅是物质财福和占有，物质也不是衡量一切的尺度。每个人的人生都是短短几十年载，但人与人的生命质量却是千差万别。每一次经历都是一笔财富，生活的艰辛也会更有意义。

活法读后感 篇2

这几天断断续续的拜读了稻盛和夫的《活法》，感触颇深。

这本书的作者主要总结了他成功后的人生哲学。文章虽然有些道理简单，但是我们又有多少人细心去领悟了的。

首先，要确定自己的个人价值观。书中的作者提到他如何确定自己的人生观以及在动荡时期中的放向。在今天这个五彩缤纷的今天，各种引诱和竞争的压力无处不在，在这种环境下我们应怎样静下心智来思考，确定自己的人生观。

制定一个适合自己的人生目标，通过自己的努力实现自己的人生价值。事实上，我们都知道，对一个人来说，最可怕的是他没有目标和希望。如果他失去了这两样东西，他将失去一切，更不用说任何成功了。通过拜读此书让我明白了：

只有正真的认识自己,找准自己的位置，脚踏实地，通过自己的努力才会实现自己的梦想，实现自己的目标，从而体现自己的价值。

其次，文章中提出：人生.工作的结果=思维方式*能力*热情，书中通过多种实例论证了热情和能力相乘的结果。

使我明白了思维方式、能力、工作热情的重要性。结合实际工作，我们的热情就是服务。我们对主人有多大的热情？而像作者对自己作品的激情一样持久的坚持？

当我读到此处时不禁引起了我的深思！还有作者的一生，做事的原则让我感觉很深刻，一辈子，文章提到做人。首先要有一颗感恩的心,作者通过自己在人生最低谷的时候邻居给他的书，他用修养身体的时候读完了他，后来这些对他成功都起到了很大的作用。

我们每一个人都应该想想，我们的公司，我们的亲人，我们的朋友，包括这个社会给予我们的太多，而我们有去思考过、我们有感谢、关心、回报过他们吗？还是一味的去向他们索取、要求，总认为别人都欠自己的。其实万物都具有两面性，就是文章中提到的“因果报应”吧！

像这种自私到了极点的人，也会得到他的结果‘报应”吧！2。爱、真诚、毅力等是成功的要素。在这篇文章中，作者对作品的那份认真、坚守的精神，让我再次明白；如果你想梦想长大，首先要学会做人，这也是我坚信的：

一个人如果您连人都做不好的话，也就别奢望会做好正确的事.这就是中国人一直以来注重的“人品”吧！文章中的‘心态决定命运’这些道理可能我们都会懂，但是我们有把这些运用到我们的工作中吗？

我看大都人都是很容易被性格、情绪所支配吧，当然自己也包括于其中。3、做事；文章中的作者那个‘锲而不舍必定成功的决心’几十年如一日的刻苦专研一种产品，那种锲而不舍的精神是我正真的感觉道羞愧，想想我们在工作中遇到一点困难，要么就是泄气，要么就是思想上开小差，而没有像作者那样去客服所以的困难，锲而不舍的坚持，4、做事方法。作者通过案例，讲述了‘大胆做事，小心计划’的工作作风，不管您的工作决策多么伟大，如果没有精心的计划、准备，严禁执行，那么决策也将是一张白纸，只有精心的计划、准备、执行才是决策取得成功的有利保障，和唯一途径。

还有作者的听到工作现场的‘神灵之声’了吗？其实，这些好的工作方法是值得我们借鉴的，我们的管理不是这样的吗？如果你一天不去办公室的工作地点，你能发现存在的问题吗？

连问题都不能发现又怎能有改进和创新呢？作者讲述的牢记‘有意注意’的工作作风，作者那种仔细观察，哪怕是最小的微小变法都不放过，难道不就是作为一个企业想要成功，必须得做重‘细节’吗？当我看到这些描述的时候，再次暗暗的对自己讲的，在以后的工作中一定要认认真真的去工作，仔细的做好每一个细节工作。

最后、文章中触动我的不仅仅是上面这些，还包括很多、、、、、但是作者那种积极向上的生活态度，‘无需完美，贵在坚持’的工作态度将对我的人生给予很大的启示和帮助。他让我更加相信，在自己的岗位上，我只能脚踏实地、坚持不懈地做好自己的工作。

结合的实际工作，现在我们也是处在最关键的时候，也是公司考验和验证我们的时候，如果我们能取得在这个转折点的一小步成功，那么我就深信我们的公司将来会在这个竞争强烈的社会里前进一大步。我想：这也是公司在这关键时刻通过对《活法》精神的学习给予我们精神上的充实、支持、和指导吧！

活法读后感 篇3

“正聋发聩，指点迷津“，是读此书给我的深切感受。稻盛和夫先生也认为”百尺高台起于垒土，千里之行始于足下”。一个人尽管有明确的目标，然而踟蹰不前、好高骛远最终将会一事无成。

这些警示名言如稻盛和夫先生一再强调，也的确如此的一个事实就是：从我们呱呱坠地开始，就反复被言传身教，不断被演绎，不断被耳提面命。书读至此，我不禁在想：

更多的道理我们都懂，祖先们传承了数千年的至理名言不比作者的简练生动？为何我们充耳不闻？古人早有云“朝闻道而夕死足矣”，但愿世上多些警醒的人。

想要扮演好每一个角色、做好每一个岗位应该做的事情，首先就是做好一个人，做到正义执行，这是最根本的。其次，就是要从身边的点滴，从工作中的细节做起，认真务实、矜矜业业，只有这样，才有可能把事情做好。人类从站上食物链顶端之日起就证明了其不俗的能力，所以，根本不用怀疑自己的能力。

我们需要的是行动起来，并且时刻警戒，警戒“贪、嗔、怒”。然后我们应该以持续的热情和积极乐观的态度对待生活和工作。无论何时何地，都要对自己、对家庭、对社会负责。

另外，我们要尽力多帮助他人，“穷则独善其身，达则兼济天下”。做一个对社会有益的人，哪怕是一点点好处，积累也是无穷的力量。也许，那时花开再回首时，我们才会觉得不枉此生。

活法读后感 篇4

在8月份部门会议上，公司领导为我们推荐了一本书籍，这本书书名叫《活法》是日本企业家稻盛和夫的代表作。在工作之余经过了将近一个月的时间，断断续续把《活法》读完了！可能是因为时断时续读的原因，所以感觉收获也在边读边忘。这也提醒我们好书要多读几遍。我还会再读《活法》的。《活法》真的是一本值得多次捧读的好书！虽然忘了不少，但其中有几点资料给我收获还是挺大的。

稻盛和夫先生毫无保留地阐述人活着的意义和人生应有的状态，旨在帮忙人们寻找那以往迷失了的正确的人生观、价值观，帮忙人们重新燃起心中的那盏精神之灯。

稻盛和夫先生的《活法》一书里面，前言部分，阐述了一个问题：人活着到底是为了什么？我想每个人以往都反问过自己这样一个根本的问题，每个人都有自己的不一样答案，有的人活着是为了挣钱、生存；有人为了父母、子女；还有的人是为了活着而活着。而在稻盛和夫的眼里，活着是为了提升心性，修养精神，带着比出生时更高层次的灵魂离开人世。

每一章都渗透着做人的原则及基本的方法：寻找人生的目标、找准定位、脚踏实地的工作、心灵的培养、真诚、创新、乐观、绝不放弃的精神。书中作者用最简单语句和最简单的道理，讲述了人活着的意义。

稻盛和夫先生在做事情时总是坚信锲而不舍必定成功，他认为，哪怕是无能为力的事，那也只是此刻的自己无能为力，将来的自己必须能行，用将来进行时研究是很重要的，应当相信自己还有潜能，从而等待机会唤醒、迸发出来。对待困难的时候，我们可能会感到无能为力了，而稻盛和夫认为，无能为力只可是是过程中的事，再努力一下没准就能功。

在书中说到其实在成就事物和充实人生方面，最不可或缺的就是勤勉也就是拼命工作，全心全意投入工作。勤奋工作才能让我们的人生变得有意义，远的如全国的劳动模范，近的如我们公司的优秀员工，无一不是勤奋工作的典型，没有耕耘哪来收获？工作能让我们的人生变得充实，嗜好和玩乐的乐趣也必须在充实的工作之余，才能体会的到。我常常觉得，经过一天的辛苦工作后，睡觉也会异常的香。

书中还提到了感恩，要常怀一颗感恩的心。人仅有心存感恩才能够应对人生的顺境与逆境，用一颗享受的心对待人生的一切悲喜起落，才能够从生活从工作中得到欢乐。

感恩是一种珍惜。因为感恩，所以会诚恳、百分之百拼命去工作，并且在工作的过程中体验到更多的欢乐的感觉。人在从事自己所热爱的工作的时候会产生努力地意念，也会在最短的时间内把事情做好，工作效率也会大大提高，构成一种完美的工作状态。

作为初入社会的我们，更应当具有感恩的心态，感激命运让我们有机会能进入如此优秀的团队，感激公司给了我们一个展示自身才能的平台，感激公司领导对自己的信任，感激同事们的帮忙。我期望自己在这些关怀中寻出自己的活法，以自身的行动回报公司，感恩社会。

活法读后感 篇5

简单是做人和做事的最佳原则，以真诚，真挚的态度对人，不要撒谎、要正直、不要贪得无厌、不要给他人添麻烦。人类的遗传基因由多达三十亿个盐基序列构成的，其实表达遗传基因的密码种类不过四个而已，事情的本质就是那么单纯。推己及人，你诚恳地对待别人，别人也会以相同的态度对你，想要得到别人的尊敬，那么得先尊敬别人。

正如钓鱼得放出鱼饵，才会有收获。人也需要有关爱之心，要做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，在收获得同时，要懂得回报社会，这都是因果循环的。地狱的人为什么吃不到面条，是因为他们只想利益，只为自己考虑，那么1米长的筷子是无论如何也不能把面条送到自己的嘴里，天堂的人不是聪明，而是有一颗善心，一颗为别人考虑的心，帮助别人，也就是在帮自己。

任何人都需要将心智朝好的方向提高，不仅要做一个有能力的人，还要做一个有人格的

人；不仅要作一个聪明的人，而且要作一个正确的人。可以说，这就是生命的目的，生命的本义。所谓生活，就是改善人性的过程。

人的一身，可以说是短暂的，仿佛流星过迹，自己哭喊着来到这个社会，又将在别人的哭喊中离去。正是在这个时刻，生命结束时的价值高于生命开始时的价值，这才是我们生命的意义和目的。人的生命只有一次。

我们每个人都会经历各种艰难困苦、烦恼、挣扎，以及生活的快乐、喜悦和幸福。我们要把困难作为提高自己的途径，时刻保持乐观的态度。简单的说就是该笑就笑，该哭就哭，人之所以有喜怒哀乐，必定有它存在的理由。

如果刻意的去抵制，那么你会像那水龙头上的那一滴水珠，上也上不去，下也下不来，浑身不自在，徒增没趣。不断的精进，将围绕在真我之上的现世的经验与孽去除，实现真我，做一个真、善、美的人，用我们独特的活法来诠释人生的意义吧！

活法读后感 篇6

稻盛和夫是两大世界500强企业——京瓷公司和日本第二**电信公司创始人，是日本唯一在世的“经营之圣”。

稻盛和夫曾经是一个坏运气缠身的人。从小患肺结核，差点丧命，考中学两次落榜，考大学也落第，只好进了一家免强算得上大学的县立大学。大学毕业时参加就职考试次次失败。

他去买彩票，希望一夜暴富，但一次都没中，他彩票号码旁边的彩票中了好几次。绝望之中，他在一个***“总堂”门前徘徊了几个小时。最后他还是放弃了加入***、做一个“有知识的恶棍”的念头，进了一家濒临倒闭、由一家银行托管的公司。

在公司里他学非所用，努力工作得不到赏识。

被勒令辞职后，他和7名同事辞职，成立了京瓷公司。公司渗淡经营，徘徊在破产边缘，他数次卖血给工人发工资，但还是阻挡不住工人纷纷辞职。他以出让多得惊人的股份为筹码，把最后一批工人挽留了下来。

困难仍然接踵而至，但他凭惊人的毅力和乐观精神（在公司最困难的时候他还在给员工们讲他的公司有朝一日能成为“世界最大的陶瓷公司”），让京瓷从一家“乡村公司”成为一家世界级企业。

1984年，功成名就的稻盛和夫在52岁时再次创业，成立了日本首家民营**电信运营公司kddi,在资源严重不足、处处受到国营**运营公司nttdo***o的排挤、围堵的情况下奇迹般成长起来。

最近读了稻盛和夫的《活法》，他做人的哲学激励了我。很多事情我们都了解，可是却没那么做，只是一念之差改变了我们的人生轨迹。小时候课本里读到的与人为善，多为他人着想，看似简单的道理，我们却忽视没有做到。

看了《活法》我们是不是该重新审视自己呢？你对生活的态度，对工作的热情和对生活的希望是否应该改变

1.改变“思维方式”，人生就会实现180度大转弯。

活法读后感 篇7

通读《活法》这本书，“追求做人的正确准则”贯穿全书，也贯穿稻盛和夫的一生。书中以下内容给我留下深刻印象：

稻盛和夫在序言中就明确提出“人生的意义与目的就是提升心性，磨练灵魂”。通俗来说，就是今天比昨天做得好，明天又比今天做得好，每一天都付出真挚的努力、不懈的工作、扎实的行动、诚恳的修道，在这样的过程中就体现了我们人生的目的和价值。

磨练灵魂需要不断自省和反思，专注于学习和工作，从努力学习和工作中体会人生的真谛。原因在于在学习和工作的过程中，会不断遇到问题，通过想办法解决问题，能够促进我们成长和进步。同时，稻盛和夫认为，劳动对人具有崇高的价值和深远的意义。劳动具有克制欲望、磨炼心志、塑造人格的功效。其目的不只是简单地获得生存所需粮食，还能够陶冶人的情操。因此，聚精会神、孜孜不倦，全身心投入每一天的工作，就能磨练灵魂、提升思想境界。

稻盛和夫在书中反复提及他所遵循的的人生方程式：结果=思维方式×热情×能力。

公式中最重要的因素就是“思维方式”，因为能力（也可以说是才智、智商），多半是先天的资质，包括健康以及拥有运动神经等；热情是指工作的干劲和努力的程度，这是后天的要素，可由自己的意志来掌控。这两者都可以从0分到100分幅度内打分。然而思维方式有正负，它可以低于零分，可以从负100分到正100分范围内打分，由于三者是相乘的关系，如果一个人能力强，热情高，但“思维方式”的方向错了，结果就会出现一个相应的负值，可以毫不夸张地说，“思维方式”决定了人生的结果。

既然思维方式如此重要，那么正确的思维方式有哪些呢？书中进一步列举到：总是积极向上；有建设性；有感恩心；有协调性、善于与人共事；性格开朗、对事物持肯定态度；充满善意、有同情心、关爱心；勤奋；知足；不自私、不贪欲等等。乍一看，这些词汇似乎都是老生常谈，是简单的伦理观、道德律。但正是这些，才是绝对不可忽视的真理，我们不仅要用头脑去理解，而且要让它们占据我们的心灵，变成我们的血肉，真正做到知行合一。

既然思维方式决定人生结果，实际工作中，如果我们每个员工在处理工作时，都能站在主人翁的角度，以管理者的思维来解决问题，那么工作将不再是负担，而是一种值得我们投入身心去完成的事业，带着这样的心态，我们的职业生涯也必然更加精彩。

稻盛和夫结合自己在人生的各种经历中体验的事实指出：事先能够清晰看到的事物，最后一定能以“完美无缺的状态”出现。相反，事先形象模糊的事物，即使做出来，也达不到“完美无缺”。也就是说，想要做成某件事，首先要把它变成强烈的愿望，一直思索到能清晰地“看见”这件事成功时的印象为止。因为你想要做某件事，产生这种愿望本身其实就是一个证据，证明你具备将这种愿望变为现实的潸在力量。人们不会去做自己力不能及的事情，不会产生超越自身能力的、不切实际的愿望。

结合公司平时的农化服务工作，我们在向经销商推广一种新的农资产品时，不仅熟练掌握产品的生产工艺、特征特性、使用方法，甚至对于在不同作物上不同天气条件下不同时期的使用效果，注意事项等各种细节都了然于胸，产品推广成功自然是水到渠成的事情。

稻盛和夫说：“成就伟大事业的智慧只能从经验的积累中才能获得。只有亲身参与的体验才是最宝贵的财富”，这就是说在知与行的辩证关系中，行重于知，我国南宋诗人陆游也曾说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”，也就是“体验重于知识”。《尚书》里说：“所知非艰，行之惟艰”，意思就是知易行难，理学大家朱熹说：“知行常相须，如目无足不行，足无目不见。论先后，知为先；论轻重，行为重。”这些都与稻盛和夫的观点一致。

在工作期间，我们经常听到这样一句话：“实践出真知”。追根溯源，知识都是人们在体验中总结出来的。只有在现场反复试验的过程中才能逐渐把握其中的要领。凡事都需要知识加上经验才能“会”，在实践之前只不过是“知”。“知”和“会”之间有一道鸿沟，只有靠现场经验才能填补。这就像作物栽培管理，许多理论上的栽培管理要点我们的农化人员都是了解的，但是要保证作物高产优质，就要求我们要有足够的实践经验积累特别是我们农资经销行业，天气情况多变，栽培方式复杂，不同作物栽培管理要点不同，时刻要求我们要在理论知识的基础上积累经验，才能更好地指导农户种植。

自然界的一切生物都在规定的期限内，紧紧把握自己生存的每一分每一秒，拼命活在当下这一刻，才使渺小的生命得以延续。比如，北极圈的冻土地带，众多植物，趁着短短的夏季一起发芽，尽量多开花，多结果实，让短暂的生命活得精彩。为此，它们在漫长的冬季里拼命储备，努力把自己的生命延续给下一代。真可谓无杂念、全心全意活在当下这一刻。非洲干旱的沙漠每年也会下一两次雨，每逢天降甘霖植物也是迅速发芽，急急开花，就在短短的一两周内结子留种，然后就一直在酷热的沙中忍耐，等候下一次的降雨，让新一代的生命繁衍下去。

花草尚且如此，我们人类岂能落后？没有一人一物是偶然来到这世上，这世上也没有任何东西是多余的。如果把珍贵的人生过得碌碌无为，不仅是对生命的糟蹋，而且违背了宇宙的意志。所以，我们必须抓紧每一个今天，极度认真的对待自己的人生。与其莫名其妙为明天而烦恼，与其苦思冥想去制定长远的计划，还不如全力过好今天这一天，这才是实现理想最切实的方法。

活法读后感 篇8

经常听说“一个人要活得明明白白”，可是在现实生活中又感觉许多事情糊里糊涂，得过且过，稻盛和夫先生这本书把这个问题讲的很透彻了。人有各种各样的活法，事情也有各种各样的处理方式。

《活法》五书这本书是一位成功企业家的生活感悟，讲述他对生活本源的认识和感悟。用最简单直观的文字表达了人生的真谛，作者认为一个人能有所成就在于正确的思维方式、热情与能力。成功=思维方式x热情x能力，这也说明只要有正确的思维方式和工作方法，就可以从一定程度上弥补能力上的欠缺。最核心的在于正确的思维方式，人只要有了正确的思维方式作以热情方可逐步的走向成功。

面对苦难、勇敢相对，面对成功，谦虚为怀，我觉得这本书的核心在于强调转变思维方式，建立自己的人生哲学。

首先是让我们如何认识每天的生活和工作

美好的愿望每个人都有，但实现愿望的过程往往更多的是平凡、单调，甚至是烦恼、挫折。如何客观认识现实和愿望之间的关系，需要我们有一个正确的视角，那就是接受并坚持每天的平淡与平凡，美好的愿望是平淡累积到一定量时的华丽转身。要相信坚持的力量，因为坚持的力量是呈几何数增加的。

第二、建立个人人生哲学的重要性

要成为一个独立思考、有判断力的人，需要建立自己的正确价值观，只有这样，才能成为一个有判断力、不盲从的人。要做到以下四种心态

第一、感恩的心态

感恩的原因其实很简单。首先，感谢今天的平安和健康，这是我们快乐幸福的源泉。其次，要感谢公司和同事。我们相聚到中鑫之宝，不仅仅是选择的一份养家糊口的工作，更是一个展现自我能力、实现自我价值的平台。要感谢公司、包括公司的领导、同事，因为是由于他们对自己的认可才来到了公司，自己的这个工作平台是由所有的同事搭建起来的，自己的工作成绩关系到公司的发展和其他员工的福利。

第二、简单的心态大道至简，保持一点点单纯，会活得更轻松，更有质量；努力工作，专心做事，是我们生活的本真、幸福的源泉；有一句话叫做“活在当下”，理解了这句话，你会活得更健康些。

第三、敬业

要相信天道酬勤，努力就会有回报，暂时的失败和不成功，是还没有努力到老天爷感动的程度。

第四、空己

做个有职业精神的员工，工作时间内要放空自己，一切以做好工作为依归，工作上不夹杂个人感情色彩。如此，才能成为一名合格高效的员工。

第五、利他

现今，大部分的工作需要团队协作才能完成，良好的合作氛围需要利他精神的支撑。经常能够换位思考，过分自爱而不顾及他人往往容易导致失败，提高自己的情商，摒弃狭隘，决定了成功之九十。

让我们怀抱一颗感恩的心、明确自己肩负的责任，为中鑫之宝的明天和自我价值的实现努力工作。

活法读后感 篇9

看完这本书之后，对我感触比较深的还是稻盛和夫的“人生态度”：人生有盛衰荣辱，即使认为自己的命运是用自己的双手开拓的人，其人生低谷与高峰、幸福与不幸也是由自己的心相呼唤而至的。发生在我身上的只是我种下的种子。

所谓命运，在我们的生命期间俨然存在。但是，它不是人类力量无法抗拒的“宿命”，而是因我们的内心而改变。生活是我们自己创造的。只有一件事能改变我们的命运，那就是我们的心。

“确立正确的思维方式，相当于儒家所说的“正心”和佛家讲的“存善念”。一旦心不正，善念不正，身体就会悄悄地陷入泥潭，不能自拔。”思维方式的画笔在人生的花园里描绘出每个人自己的人生彩图。

因此，人生色彩如何，取决于你的心相，锲而不舍必定成功。哪怕是无能为力的事，那也只是现在的自己无能无力，将来的自己一定能行，用“将来进行时”考虑是很重要的。我们应该相信我们有潜力，并等待机会醒来和爆发。

努力是从平凡到非凡的必要步骤。如同我们现在所从事的照明工作，每个订单的实现都存在许多问题和困难，在问题和困难面前，如果轻言放弃，或对自己说已经尽力没有办法实现目标的话，那我们制定的目标就会很多不能实现。所以我们需要对制定的目标有一定要实现的决心，在遇到问题和困难时不要轻言放弃，相信方法总比问题多，我们总能找到解决问题的方法。

无论你的视野有多高，你都必须脚踏实地。无论您的梦想和愿望有多高，您都应尽力在现实中每天重复简单的工作。为了继续昨日的工作，不得不挥洒汗水，一毫米、一厘米地前进，把横在眼前的问题一个个解决掉，时间就这样在看似微不足道中度过了。

在年初制定的目标需要我们细分到每季度、每月、每周、每天的工作中，一点一滴的积累，运用六大工作手段开展工作，只有这样才能从量变到质变，才能最终将目标实现。工作就是这样，人生的目标也是如此。

所以我认为与其突然为明日烦恼、孜孜不倦地计划未来，不如首先倾注全力充实每一个今天，这才是实现梦想的最佳有效途径。

活法读后感 篇10

活法的意义，希望通过自己毕生总结出的为人处事哲学能够引领世人走向正确的人生道路。

《活法》读后感现在的社会是个信仰缺失、盲目跟风、大众浮躁的社会，说其病态也不为过。

《活法》读后感通过阅读《活法》一书，感觉书中每一节目录标题都是鼓人进取的励志短语，这位日本的“经营之圣”以短小精悍的章节设计和浅显易懂的语言，详细阐述了人生的活法，即高尚的品格、做人做事的原则、不懈的努力，奋发的激情，感恩的心态、简单的真谛。’越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。

西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？”从这件事情可以看出心动不如行动，一件事情的成功很多时候并非取决于外部条件的优劣，更多是取决于人的态度。

现在我们需要这种坚持和坚持到底。

无论外部环境如何，我们都应该积极、坚持不懈地工作。很多员工刚进入企业都会很努力，对自己抱有很大的期望值，但是自己坚持一段时间后，发现不管努力与不努力都一样，同样的报酬，也没有委以重任，于是没有了信心，没有了热情。实是上，这是错误的。只要你坚持努力工作，你就会得到企业的认可，这不仅给企业带来效益，也会更快地提高自己的能力。

我们应该用“真心、诚心、虚心、恒心、爱心”的精神去工作，全身心投入工作，领导交办的工作要做到最好，对上司保持最起码的尊重，要有主动帮助别人的意识，主动找差距。我们只有具备了设定并达成目标的能力、快速执行的能力、团队协作的能力，在以后的职业生涯中才能找到自我实现的价值。

稻盛和夫崇尚“化繁就简”的禅意。书中也提到：“简单是人生和企业经营的原理原则。

”其实就是告诉我们不要说谎话、不要贪心、不要给别人找麻烦、脚踏实地的去做事。我们每一个人的工作是平凡的，每天都在重复同样的工作，但我们不应该放弃学习，放弃挑战，我们应该从一点一滴做起，融入到我们这一个充满温馨的学***业中，尽最大可能来展示自己的价值，进而共同创造明天的辉煌。

如果你是一滴水，你会滋润一寸土地吗？如果你是一缕阳光，你会点亮一点黑暗吗？如果你是个螺丝钉，你会永远坚守岗位吗。这是雷锋日记中的一段话。它告诉我们，我们应该脚踏实地地在各种岗位上，发挥自己最大的潜能，做出最大的贡献。给你一张足够大的纸，你所要做的就是重复这个动作：

对折，不停地对折。当你将这张纸对折51次时，它的厚度既不是冰箱或两层楼的厚度，也不是开原市到德国世界杯的距离，也接近地球和太阳的距离。没错，就是这样简简单单的动作，是不是让你感觉好似一个奇迹？

为什么看是毫无分别的重复，会有这样惊人的结果呢？折纸不是为了重复，而是为了从太阳到地球的距离的厚度。用朴实的思维和脚踏实地的工作，不仅是一步一步地前进，更是不断地实现目标，进而创造目标。

稻盛和夫认为，在现实生活中，我们应该实践佛陀所教导的六度：给予、持戒、提高、忍辱、冥想和般若。每个人都应该保持纯正的利他之心，抑制自己的贪婪、怨恨、傲慢等种种习气，全心全意地应对任何事情，不让一日空过，对任何的苦难，不屈服，不逃避，在纷纭浮躁的事务中锤炼风雨不动的佛心，在生命的种种努力中，体悟佛智。

从他的实践中，我们可以看出他是在努力要求这么高。一个成功人士为我们讲述了他人生的活法。我们作为读者得到了什么呢？

我的回答是：“无论在以后的生活中还是工作中，我都要以一颗永恒之心、坚持不懈的精神、奋发的激情、感恩的心、积极乐观的态度活着。”

活法读后感 篇11

一记得有人问过我这样的问题：“人究竟为谁而活?”这个问题我一直在苦苦思索直到现在我才想清楚答案;有一部分人活着是为了实现自我价值。

无论价值有多大，只要对社会有益，自我价值就会实现。只要你对这个社会微笑过，社会就会给你一个微笑。所以那些意识到自己价值的人非常放松，因为他们正努力为这个社会做出贡献

而另一部分人则是为了金钱，利益地位和权利而活。官场上的勾心斗角，官场下的怒目相视。使原本无私的官场变成了一条肮脏的致富之路。

它的肮脏提醒了每个人，它的致富之路是为了每个人。使那些为了一条肮脏的发财之路的人活得很累。因为他必须提醒自己不要陷得太深，同时告诉自己，这是名利双收的好机会。

所以他就只能继续陷，继续累。知道自己的人生旅途真正结束。

两者都是为了生存，但不同的是前者容易生存，而后者则疲惫不堪。不管活得轻松还是活的累，都应该知道;这个社会只给你一根琴弦，你所需要的是继续往上加琴弦，然后弹奏出美妙的**。而不是扔掉唯一的绳子，因为你需要知道这个社会对你是公平的。

二这段时间，一个人静静地读稻盛和夫写的《活法》，心里总是被他那通俗的语句和普通的人生哲学所感动，《活法》读后感——价值观。

稻盛和夫创办这家企业时，根本不知道如何经营一家公司。他非常困惑。最后，他根据自己对是非的判断能力，决定选择正确的时情去做，并将其贯彻到底。他把“不说谎、不给他人舔麻烦、诚实、不贪心、不自私自利”这些简单的规范，奉为经营的指导原则和行事判断的守则。正是在这些简单原则的指引下，他从事商业经营，并始终毫无疑义地一路走来，带领公司走向成功之路。

进入公司一个多月，我亲身感受了方太的企业文化，对稻盛和夫写的东西有了更深的了解。公司茅总一直以中国传统美德的“仁、义、礼、智、信”做为方太员工自我修炼的标准，与公司核心价值观紧密相连，与并且通过公司制度将其落实到员工的每一项行为规范。员工的被动管理变成了自主管理。

走进公司，每个人都有这五个字。对于刚刚走出大学校门的我来说，我认为这里比大学校园有更好的人文关怀和更高的人文素质。

稻盛和夫的“不说谎、不给他人舔麻烦、诚实、不贪心、不自私自利”也罢，方太的“仁、义、礼、智、信”也好，这些不都是我们从小听父母和老师讲到大，但长大**后便渐渐遗忘了的教训吗?但就是因为他们都单纯地相信，行事如果违反大家共同认定的伦理和道德，是不可能成功的。 现在的人将先人从生活中淬炼出来的智慧，以陈腐过时的理由加以排斥，万事皆以方便为依归，就这样让缺之不可的。

三次断断续续，终于读完了这本书。难怪这是一位离家出走的企业家写的书。

书中有一句话：企业经营的目的是首先改善员工的生活和幸福。

首先，我得承认这本书对我有一定的催眠作用。于是在晕晕乎乎的情况之下看了这句话我就更晕了，接着我就震惊了。这就是神马的境界。这是神马企业家可以说的。我想说，这位老人不再是一个简单的企业家。

读了这么些年的书，只知道企业的存在首先是以营利为目的，与此同时提供就业机会，解决就业问题，这回算是开了眼界的，可我还是想问，真的假的啊，虽然说出家人不打诳语啊……

最后，我想说的是，这本书其实非常好，包括一位老人对日本过去和现在的反思，以及他对未来的反思，虽然有点乌托邦，导致了一点催眠的效果。从小就认识到，人总有一天会死亡的，死亡就是指永远不会以任何形态再次出现(转世投胎是自我安慰的产物)。看了稻盛先生的《活法》有一种悟的感觉，真我的永垂不朽。

四稻盛先生说：人生是一场戏，每个人都是主角。然而，我们不仅在表演，而且是这出戏的创作者。

是的，稻盛，他是这本书的作者。他叫稻盛和夫。他已经成为一个成功人士，从一个在社会上可有可无的小企业主那里创建了两个世界500强公司。

回顾过去几年，79岁的稻盛和夫总结了自己的创业历程。他说，人活着是为了以更崇高的“灵魂”去迎接死亡。当然，人活着更是为了幸福。

现在很多人抱怨他们不够幸福。事实上，幸福是由我们创造的。我们只要认真努力，就会更幸福。

结合我自己的学习，解决问题不也一样吗？只要我们努力工作，我们就会没事的。认真地对待，是一种走向幸福态度。

人生的目的在**?你为何来到这世上?或者浅显点：

你为了什么活着?再浅显点：你相信什么?

我记得小时候，有一个答案激励着我：相信自己。对!

有时候，我可能会以自己的方式犯错，但我会从失败中吸取教训，分析失败的原因，下次我会做得更好。

我们做的每一件事，都值得自己去反思，其中包括做得对的和不对的，做得好，就去总结好的经验，做的不好，也要想想为什么做的不好。要成功，首先要“想”，要敢于去想，要想出色彩来。但在思考的过程中，有些人会认为现实是狭隘的、不可比拟的。如果有阳光大道，我们应该走阳光大道，为什么我们要走这条路。

只要我们敢于思考，认真做事，走阳光大道，我们就会成功。

宝贝读后感经典

阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩，迟一天就多一天平庸的困扰，读后感书名是一部让人非常感动的作品，他的作者{作者人名}令人尊敬。 写读后感可以使我们更好地欣赏作品中的细节与情节，你有没有在收集作品读后感范文？笔稿范文网的编辑为大家整理了这篇“宝贝读后感”相关的文章，如果您觉得本网页值得您收藏请把它加入收藏夹！

宝贝读后感 篇1

正如我在上一篇周记所说的那样，读《宝贝，宝贝》的过程中的感觉是轻松愉悦且又不乏深入思考的。读完《宝贝，宝贝》，我真的觉得整个人明朗了不少，同时也得到了很多感悟与启发。

毫无疑问，一个人一生中最简单、最纯洁、最真诚、最幸福的时期就是我们的童年。古往今来曾有过多少人曾用过多少笔墨去赞叹童年的美好，赞叹孩子的真、善、美，赞叹造物主的妙手，又曾有过多少不再年少的人无数次向上天许愿，愿回到童年，享受童年的无忧无虑，愿拥有童心，过简单快乐的生活，愿永葆青春，长生不老，尽管那只是无法实现的奢望。这一切足以可见世人对孩童的喜爱与羡慕，对简单快活的生活的憧憬和对现实的不满。

是啊，如果可以的话，谁不愿意每天像个小孩子一样，简简单单，快快乐乐，无忧无虑，不用去面对生活的烦琐与世界的复杂，谁不愿意回到事物的本身，回到生命的本身，不用去理会财富、权力、地位、名声等等这些社会的堆积物？可是愿望终究是愿望，这愿望又是那么的可望不可即，仿佛海市蜃楼、空中楼阁。随着人类的发展和时间的推移，人们的视野越来越开阔，思想越来越成熟，与时界的接触也越来越多。

看多了，想多了，跟着做多了，人也就在不知不觉之中褪去了昔日的纯真与简单，变得越来越复杂。这些变化来得那么的迅猛而又悄无声息，当你猛然醒觉再低下头细细端详自己，才突然发现自己竟已变得如此的复杂，复杂得是那么的不可思议，甚至是难以辨认。此时你又茫然地抬起头来看看周遭世界，才发现自己原来自以为熟悉的世界一下子变得那么的陌生，你自以为熟悉了解的人一下子变得连你自己都说不清他（她）到底是一个怎样的人。

你觉得疑惑、压抑，又想奋力挣脱，回归当初，却愕然发现你正处在现实之中，再也不能回头，曾经的美好只能停留在过去，不能跟着你一起走向未来。你落寞地紧抱着对过去的留恋，迟疑着，不愿踏进未知的前路，而时间又毫不留情地将你使劲推向前，不管你愿不愿意，你已经在被推着往前走了，前一秒钟的迟疑又变成了过往，过往又变成了回忆。然而前路又是那么的不平坦，你被绊倒了，你还没来得及哭喊，时间又毫不厌倦地推着你往前走，你被逼得无路可退。

别无他法，你只有爬起来继续往前走，再摔，再走，再摔，再走，你被摔得伤痕累累，再也无法抱紧对过去的留恋，你不得不把它们丢下。但你身上粗糙的伤口已经变成了坚硬的盔甲和战斗服。你在不断受伤的过程中成长和变化，变得更加坚强和勇敢。这样的你不甘于受时间的唆摆，你变被动为主动，你不顾一切地往前冲，你再也不愿受伤，所以你必须跑在时间的前面，跑在别人的前面，你开始奋力拼搏，为的是给心中的疑问找一个答案，为的是找回昔日简单而纯真的生活，为的是给自己受伤的心灵找一个安稳的家。

在拼搏的过程中，你有得到，也有失去，为了自己的理想，你开始默认世界的复杂，也越来越看到世界的复杂，这时你才发现曾经你认为已变得复杂的自己相比较于现在是那么的幼稚可笑。在得失之中，你变了，你也渐渐忘记当初的梦，你的追求也变了，你的追求变得与世俗的追求并无差别，你开始对钱和权感兴趣了，接着……

我写不下去了，我亦不知道如何接着上文写下去，也无法知晓，我还看不透。9月以来的各种人和事以及看了《宝贝，宝贝》，我看到了许多以前知道但从未接触过多的事物，也想了很多。婴幼儿的眼睛是最纯净的。

我见过的婴儿的眼睛不多，但有好几对曾经纯洁的眼睛我看不见。你无法想象，当我见到表弟的圆滑与自以为是时我心里是什么感觉，当我发现堂妹的眼镜盒里装满烟灰和我听到她无所谓的解释时我心里是什么感觉，当我从同龄人的口中得知他（她）成熟而又复杂的经历时我心里是什么感觉。那个笑起来可爱万分的小鬼头到**去了呢？

那个挂着鼻涕的小孩子**去了呢？那些欢乐而又单纯的童真到**去了呢？那些眼睛蕴含着的纯净又到**去了呢？

我找不到答案。

你告诉我世界很复杂。书告诉我，人是如此复杂，连孩子都要学会避开坏人。但清白呢？我们真的连一点纯真都挽留不住吗？

宝贝读后感 篇2

《矮个子的宝贝》读后感

《矮个子的宝贝》是一本极具深度和温情的小说。故事讲述了一个矮个子的女孩如何在面对种种困难和挫折时，坚持追求自己的梦想，最终成为模特的故事。通过这个故事，我深刻地体会到了一个人不应被外貌左右命运的道理，同时也看到了奋斗和坚持的重要性。

小说的主人公叫小熊，她是一个身材娇小的女孩，身高只有1.5米。从小到大，小熊一直受到身高的困扰和嘲笑，但她始终没有放弃自己的梦想，她想成为一个模特，展示自己的美丽。现实对小熊的残酷无情，她的矮个子成为了她追求梦想的绊脚石。她去了一个模特公司参加面试，却被嘲笑并被告知她的身高无法满足他们的要求。但小熊没有放弃，她参加了各种训练，努力提升自己的能力。最终，在一次偶然的机会和坚持不懈的努力下，小熊赢得了一次模特的机会。她成功地完成了自己的第一次走秀，获得了认可和赞赏。

通过小熊的故事，我看到了奋斗和坚持的力量。她从小就遇到了许多困难和嫉妒，但她始终没有低头，从不退缩。她的毅力和勇气令我钦佩，她告诉我，无论遇到什么困难，只要坚持努力，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。她的故事也告诉我，外貌并不能决定一个人的价值，更不能左右一个人的命运。每个人都有自己独特的美丽，都有自己的闪光点，关键是要发现和发扬这些美丽和闪光点，用自己的方式为世界带来美好。

与此同时，故事中的小熊也展示了家庭的温暖和支持的重要性。小熊的父母一直鼓励着她，给予她信心和支持。他们相信小熊，坚信她有实现梦想的能力。在小熊遇到挫折和困难的时候，他们总是在她身边，给予她鼓励和安慰。这样的支持和温暖是小熊坚持不懈、一直向前的动力源泉。从这个故事中，我也明白了家庭的重要性，家人的支持和鼓励是我们面对困难时最大的动力和安慰。

通过阅读《矮个子的宝贝》，我不仅看到了小熊的坚持和奋斗，更看到了一个人应当拥有的积极的生活态度。当我们遇到挫折和困难时，不要灰心和放弃，要坚持追求自己的梦想，要相信自己，相信自己有能力战胜困难。同时，我们也要有勇气去发现和发扬自己的美丽和闪光点，不要被外界的质疑和嘲笑所左右。与此同时，我们也不能忽视家庭的重要性，家人的支持和鼓励是我们坚持不懈的力量和动力源泉。

小编认为，《矮个子的宝贝》是一本温暖而感人的小说，它揭示了一个人应当拥有的积极的生活态度和奋斗精神。通过小熊的故事，我学到了许多关于奋斗和坚持的重要性的道理，这些道理将对我今后的人生起到积极的影响。我相信，只要我们坚持不懈、努力奋斗，就一定能够实现自己的梦想，创造出属于自己的美好和闪光点。

宝贝读后感 篇3

《你是我的宝贝》的读后感

书中讲的是一个患者“唐氏综合症”的小男孩，他还有轻度智障，而且还是终身无法**的病。书中的小男主人翁，他叫贝贝。在他两岁时，他的爸爸去野外考察时不幸遇难，而他的妈妈因为难以承受这种打击而离家出走，看到这里，我不禁可怜起贝贝来。

我们多幸运啊，有一个健康的身体，还有一家人照顾我们，贝贝真可怜！没有爸爸、妈妈，贝贝只能和他的奶奶相依为命，慈爱的奶奶以顽强的毅力训练贝贝，奶奶的辛苦没有白费，贝贝长成了一个乖顺善良的孩子。奶奶又心脏病，随时可能病发，奶奶又教会了贝贝怎样打“ 110 ”、“ 120 ”、“ 119 ”这几个**，可是奶奶还是因为心脏病而去世了，贝贝那好学而顽强精神鼓舞了我，我要向他学习这样的精神和毅力。

提示：作文是学生综合运用知识能力的体现。写作水平的提高不可能一蹴而就。它要求学生积累知识，提高阅读效率。

离不开平时对身边事物的观察，除了学习书本知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。

宝贝读后感 篇4

我可以没有一切，不能没有你，宝贝。我不能没有一切，因为有了你，宝贝。

《宝贝，宝贝》的作者周国平这么对他心爱的女儿说。

仅仅这一句话，就让我为之动容。

《宝贝，宝贝》以一位普通父亲的视角记录下了女儿出生后近乎琐碎的点点滴滴。小生命来到世上，天下的父母哪个不心醉神迷，谛视着婴儿花朵一样的脸蛋，满腔的骨肉挚爱无从表达，千言万语尽在其中。我的心突然之间就变得很柔软，很湿润，很甜美。是啊，世界上还有什么事情比养育儿女更令我们心甘情愿，不知厌烦。

爱孩子是本能，但不止于本能。这话对极了！记得有位大师说过爱孩子那是连母鸡都会的话。仅止于本能来爱孩子，远远不够，因为我们对于儿女的爱更加高级。发现便是爱的一种高级方式。幼儿语言同样妙语连珠，同样富于独创性。这种语言能使父母欲罢不能，那些稚嫩的童语中有着人类最质朴的人生道理，没有过修饰，更没有被纷杂世俗玷污，这些童音能让你从拾最初的自己。

如果说，生命早期的精彩纷呈对于做父母的是宝贵财富，那么，对于孩子自己就更是如此了。爱的最简单也最宝贵的便是陪伴，爱是陪伴，更是一种习惯，是无论需要与否他都在，不是嘴巴说了就是爱了，每天花言巧语只会让人烦闷，谈不上令人感动。其实，所有深爱的，都是秘密。

一般的育儿书都是在给人指引方向，用具体的技巧来帮助家长解决孩子身上的问题，而这本书则完全不同，他是一本用爱心写出来的书，所以读者看到的，感受到的，满纸皆是爱！由此，你会突然发现生活中很多琐碎的细节，原来是如此的充满智慧，充满感动。正如莎士比亚所说，了解自己孩子的父亲才是聪明的父亲。

从一个人教育孩子的方式，最能看出这个人自己的人生态度。家庭教育是人的一生教育的起点和基础，具有学校教育不可替代的重要性。在这个意义上，我也认为好父母胜过好老师。在中国目前的学校教育现状下，家庭教育的意义更是不得小觊。

父母的爱与呵护对孩子最重要。家庭氛围温馨和睦的孩子性格相对会比较平和稳重。所以，家长首先对孩子温柔关爱与呵护，遇到问题要帮助孩子一道分析问题所在，并想办法孩子解决问题。要心平气和，不要急躁，耐心查找原因解决问题；此外，平时要多陪伴孩子，多与孩子交流沟通，遇到问题不要给孩子施加压力，也不要批评和呵责，要及时安慰孩子，让孩子感受到父母的依靠和温暖，给他支持，给他力量，让孩子感受到自己身后强大的精神支撑力量，因为父母亲的爱就是对孩子最好的鼓舞。在爱的环境下长大的孩子将会是一个很自信阳光、有爱心的孩子，他会及时将自己的爱分享给身边需要帮助的其他人，会成为对社会对他人有益的人。总之，无论何时，父母都是孩子最坚强的精神支撑！

周国平的《宝贝，宝贝》让我在教育自己孩子上有诸多的启示，也让我倍加珍惜和女儿在一起的时光。由此，我也想到更多的孩子。作为一名教师，我不得不让自己想的更加长远，孟子云：爱人者，人恒爱之。爱是开启教育成功的大门的钥匙。爱心是走进学生内心深处唯一的钥匙，我们不能单纯的抱怨学生不理解老师的苦衷，一个问题讲了几遍孩子依然不能掌握，相信这是很多老师经历过的悲剧吧！我们常说：一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。这三个为了核心其实就是一个爱字。我们可否拿出对待自己儿女般的循循善诱来接近自己的学生，了解他们更深处的心理活动，学生那有效的心灵是否有一块沉重的石头需要有个人帮他轻轻挪开。做为学生，也许正在热切期盼着老师的关爱和认可。

一个学习成绩优秀的孩子，优秀的成绩给他带来了荣誉感，成就感和自信心，以及于此相伴的喜悦，真因为如此，她也就容易过分的看重分数，一旦出现波动，她会比成绩一般的孩子更强烈的受挫感。这就需要作为老师，像对待自己孩子一样，不能把眼光只停留在分数上，适时的心理疏导就显得尤其重要。

我们都知道生活在阳光下，万物离不开阳光的普照，有了阳光，花儿才能绽放，有了阳光，万物才能生长，所以有了阳光，才有了灿烂的世界。在我们生活中，爱，就像阳光一样，温暖了我们孤独的心，照亮了我们前行的路。面对这自己的女儿，也面对着我朴实的学生们，我何尝不是在和他们一同成长。

我想说，我爱我的女儿，一个安静、善良、通情达理的女孩。

我还想说，我爱我的学生，一群可爱，天真，幼稚调皮的孩子们。

宝贝读后感 篇5

在寒假里，我从书店里买来周国平写的《宝贝，宝贝》这本书。在这春光明媚的时光里细细阅读《宝贝，宝贝》，这是一本好书，好书能够开启人的智慧，感悟出做人的道理，让我收获很多。

这本书一共分两卷。第一卷的小标题是人之初，第二卷的小标题是天籁。《宝贝，宝贝》主要描写了作者的女儿的妞妞的妹妹啾啾的故事。女儿，就是书名中的第一个“宝贝”的含义，作者和女儿度过的美好时光就是第二个“宝贝”。主人翁：啾啾、爸爸、妈妈。养育小生命是人生最宝贵的经历之一，其中有多少惊喜和欢笑，多少感悟和思考，给我的心灵仓库增添了多少无价的珍宝。父母为孩子付出的比从孩子那儿收获的一切要多得多啊！他们一家三口在平凡中生活，但就在平凡中见伟大。

书中的啾啾是一个明白事理、活泼可爱、自由快乐的小女孩，天真可爱的啾啾的语言表达了她内心对各种事物的爱和想象，“我是谱子，妈妈你来唱我吧！”“妈妈是百合，我是黄玫瑰，爸爸是一棵苹果树又大又高又粗，长满苹果，永远这样。”等等。书中写了一个小生命在许多的方面健康快乐成长。我不禁被书中那个善良可爱的小啾啾和那大爱无边的父亲感动了，我看着这本书我的脑海中回想起小时候的许多事情，我的爸妈就是用爱和智慧来保护我，给我一个宽松自由的小环境，让我在这里度过最美好的时光，从而快乐健康地成长。这种无私、平凡而伟大的爱，正感动着并将永远感动着我。

我们人的一生是很平凡的，人因为珍惜它和品味它而造就了不平凡的一生，周国平教授就是用他质朴的语言呼吁家长，不要追求那些貌似不平凡的东西——伟大、精彩、成功，而应珍惜和品味平凡的生活，因为这里孕育着真实而平凡的肥沃土壤，种植好这块土壤，人生最终会不平凡。

宝贝读后感 篇6

我通过教师读书会推荐书目第一次知道《宝贝宝贝》这本书，起初是单纯的为了应付老师布置的任务，去书店买了周国平先生的这本《宝贝宝贝》。

拿到书的第一时间就被它的封面吸引了，喜庆温暖的红色，简单的封面设计，温馨可爱的小女生。

翻看书序，孩子生命早期的精彩纷呈对于父母来说是宝贵的财富，对于孩子就更是如此了，但是那个时期的孩子尚不懂得欣赏与收藏它们，而到了懂得的年纪，它们却早已散失在时光中了。而作为父母就有责任为孩子保存这份宝贵的财富，将来有一天交到孩子手上，那将是多么宝贵的礼物啊，这是真正的无价之宝啊。周先生的观点把我吵醒了。我心中有一种莫名的震惊，有一点悲伤，更遗憾的是，我没有为我的孩子们保存这宝贵的财富。

也许，在生活节奏越来越快的今天，宝宝出生的是候，你没有多少精力照顾她，也许在你忙碌的是候，她会静静地长大，留给你遗憾。

整本书的线索就是以一个叫“啾啾”的女孩怎么样从一个呱呱坠地的婴儿一天天长大成人，她成长过程中的点点滴滴，勾起我记忆深处无数亲历的往事。带领我回顾女儿的成长过程，体验育儿过程中无数的温柔和快乐。而此时我的女儿已是十二岁的大姑娘了，对于中年的我来说，这种重温既新鲜又熟悉，孩子带给我们的美好使内心充满了感动与温暖。

其次，我从阅读中学到了如何做父母，如何做人，如何教育孩子，如何育孩子相处，这是我的又一个收获。我钦佩周先生冷静的理性，对问题的透彻分析和理解，他独特的视角，他与女儿平等的理念，以及由此产生的对女儿的谦卑，真是令人印象深刻。

啾啾应该是98年出生的吧，世界杯期间。从文章中可以看出，乔乔是一个内向敏感得小女孩，是一个被父爱包围的聪明善良的小公主。但有时，我觉得作为乔乔，父亲的爱有点重，这可能与失去有关。

养育一个小生命是生命中最宝贵的经历之一。多少惊喜和欢笑，多少洞见和想法，以及多少无价之宝被添加到我的思想仓库。

正如我所看到的，这是一本令人在无法形容的令人感动不已的书，他用最朴实的文字，将遗落在平凡生活中的点点滴滴，演绎为女儿啾啾最美丽的人生笔记。将女儿生活成长过程中的点滴记忆用爱串起来，串成了这串宝贵的珍珠项链。

忍不住地想象：假若天下的父母都能如他般，记录小孩儿成长过程的点点滴滴，用一个普通父亲的爱，去温暖一个普通孩子的心，让岁月在甜蜜的回味中变得安静而舒展，让亲情在勤劳的记录中变得充实而温馨，那么，就连这个世界，也会因为被爱浸染而变得美好许多吧！

对于乔乔的成长，他是一个忠实的记录者，但不只是一个记录者，而且是一个仔细观察和认真思考的哲学家父亲。指引着啾啾的健康成长。

掩卷之后，胸腔依旧是一份满满膨胀的感动，闭上眼睛，仿佛能看到啾啾的爸爸妈妈在灯光下细心记录的温馨场景，睁开眼睛，捧在手中的是这本融合着沉甸甸的父爱母爱的《宝贝，宝贝》。从最初接触这本书就是为了应付这项任务，被书中的内容所吸引，被书中成长起来的小乔乔征服，被书中睿智伟大的父亲所感动。

对我来说，这是一本不能不读的好书，丝毫没有华丽的词藻和刻意的吹捧，呈现在眼前的，只不过是点点滴滴人世间最平凡的幸福，和那两颗托起幸福的细腻宽容的心。

宝贝读后感 篇7

你是我的宝贝。世界上所有的孩子都是上帝给他们父母的。有的孩子在父母的关爱下成长，有的孩子因种种原因被父母遗弃。贝贝就是其中之一。

贝贝从出生就是一个唐氏综合症患儿，有轻度的智力障碍而且终生无法**。贝贝两岁时，爸爸在野外考察中遇难，妈妈受不了这种生活打击，离家出走了，贝贝只能跟奶奶住在一起，再加上一条名叫“妹妹”的狗。

“妹妹”是一条大狗，诺是昂了头，脑袋有小桌面那么高了。头发是灰黄色的，从嘴到腹部，有手掌宽如纯白弥漫，远远望去，像一只带着婴儿围嘴的狗很幽默。脸很憨厚，尤其是那两个黑眼圈，像被人打乌了，在无处申冤。

我姐姐和贝贝相处了很长时间。就像兄弟姐妹一样，一旦我妹妹失去了她。贝贝坚持要找到她，最后找到了她。

慈祥的奶奶用毅力，让贝贝成为了一个有自尊心的人，最终上了培智学校，自从上学后，就会背乘法口诀表、会数100以内的数······可是奶奶后来因为心脏病去逝了，在洪阿姨和李大勇的帮助下，贝贝进了福利院。

不久，贝贝的舅舅和舅妈带着自己的孩子来到了南京，舅舅和舅妈小小的私心在贝贝心灵的映照下得到了洗礼，有一次舅舅和舅妈为了省钱，小笼包换成大肉包，结果把贝贝撑的肚子疼，还有一次小胖抢了贝贝的房间，贝贝只能睡客厅，被蚊子叮的差点得毒血症， 舅舅、舅妈不管怎样对贝贝不好，但贝贝用他那单纯、善良的心一一原谅了他们。

贝贝来到这个世界是幸运和不幸的。如果全世界的残疾人都像贝贝一样得到关爱和帮助，世界是多么美好！

你是我的宝贝读后感3篇【二】看完了《你是我的宝贝》我很感动书中的贝贝是个唐氏综合症患儿，有轻度智力障碍而且终生无法**。贝贝两岁时，父亲死在田里。她母亲受不了生命的打击，离家出走了。贝贝和她祖母住在一起。慈祥宽容的外婆用顽强的毅力训练贝贝，努力使贝贝成为一个自立、自爱、有尊严的人。

奶奶的努力没有白费。贝贝已经成长为一个单纯、听话、善良、热爱自然的孩子。

贝贝十岁时，她的祖母死于心脏病，贝贝成了孤儿。贝贝的命运牵动了很多人的心，尤其是社区水电维修工李大勇。大勇是个80后小伙子，平时做事有点不靠谱，然而他却深深喜欢上了贝贝的单纯透明，一直关注着贝贝的成长。

贝贝在福利院待了一段时间后，舅舅和姨妈把孩子小胖从农村带到城里，和贝贝住在一起。两个大人、两个小孩外加一条名叫“妹妹”的大狗，彼此之间发生了许多令人难忘的故事。舅舅和姨妈的小私心，在贝贝无瑕心灵的映照下逐渐洗礼，而李大勇也关心贝贝，逐渐长大。

你是我的宝贝读后感3篇【三】《你是我的宝贝》是我最近读到的一本黄蓓佳倾情**。是关于一个叫贝贝的小男孩出生时患有唐氏综合症。在他很小的时候，爸爸在地质勘探时不幸丧命，妈妈又弃他而去，只剩下奶奶和他相依为命。

后来，奶奶心脏病发去世，贝贝只好住在福利院。过了一段时间，舅妈为了能得到贝贝家的房子，把他接回了家。他们的自私让贝贝吃了不少苦头，但在贝贝纯洁无暇的心灵影响下，伯父的家庭发生了很大变化。

一开始我并没有觉得这篇**有多感人，直到读了“四个小笼包”这一章。原来八岁的贝贝连数字都不能认到四，多和少、大和小根本分不清!年迈的奶奶别出心裁地把四个小笼包排好，一遍一遍地教。

我逐渐感受到残疾人的痛苦，破碎家庭的痛苦。

在接下来的几章里，我奶奶还教贝贝自己洗澡，贝贝成了智障学校最好的学生。我的心里稍稍有了安慰。

但没过多久。贝贝的祖母去世了，贝贝成了孤儿。他用鸡毛和纸板做了一对翅膀，说要飞到天上去找奶奶。我的鼻子一酸，眼泪在眼眶里打转。

心想：真是个傻孩子！但如果他头脑清醒，他再也受不了打击了！

后来，舅舅一家三口住进了贝贝家。他们给了贝贝四个大馒头，伤了贝贝的胃；为了节约用水，他们不让贝贝每天洗澡；他们急忙把贝贝送到客厅沙发上睡觉，蚊香差点把贝贝杀死。可是贝贝没有计较，当警察要拘留舅舅舅妈时，贝贝选择了原谅他们。

我感受到贝贝那颗纯洁、善良、宽容、大方的心在智障之外。我对贝贝不再是同情，而是敬佩!

每个人都是平等的，就像书中的贝贝，生活中的所有残疾人。只要你有一颗美丽的心，即使站在他面前的魔鬼也会变成天使。如果人人都能放下私心，宽容待人，这个世界将会变成美好的人间!

宝贝读后感 篇8

《宝贝宝贝》被称为中国版《爱的教育》，其实印在红色封面的一句话---说爱的教育，写精神的史诗是最吸引我读完这本书的。在书中，周国平先生用最朴素的文字记录了女儿一生的每一点，形成了最美的成长日记。

啾啾-书中的小主角。她有时候会闹些小脾气，甚至是大发雷霆，有时候却又妙语连珠，有时候鬼灵精怪、聪明机智，有时候则乖巧可爱，这也许就是是孩子共同拥有的天性吧。总觉得啾啾从小就特别聪明、特别有写作、学***，啾啾几乎是教一遍就掌握，有时甚至在幼儿时期就知道一些该年龄段孩子不知道的东西。

我不知道这种现象是否是周先生女儿教育方式不同造成的。为此我更兴致勃勃地拜读着。

妈妈，我是乐谱。唱给我听。我吃过雪。这是天空的味道。云的味道，太阳的味道，月亮的味道，妈妈是百合，我是黄玫瑰。爸爸是一颗苹果树，又大又高又厚，满是苹果，总是像我们小时候那样一点一点滴叽叽喳喳，充满童趣，阳光明媚。

我不禁被书中善良可爱的小生命和睿智慈爱的父亲所感动。

周先生在书中多次提到家庭生活中夫妻之间的愤怒争吵。在这个时候，乔乔总是用她孩子般温柔的方式把小事变成小事。因此，周先生总是提到，当着孩子们的面吵架后，他会感到内疚，一次又一次地提醒自己：

我们要自重，我要自重！相信这样的事情会出现在每个家庭中，又有多少家长能做这样的反思呢？有多少家长能真正给孩子留下机会，让他们用孩子般的温和方式把小事变成小事？

也许我们缺少的是周先生真正爱孩子、尊重孩子的感情。周先生用爱心和智慧保护孩子，给她一个自由的环境，让她在这里度过最好的时光，快乐健康成长。我觉得他这种爱无私、细腻、睿智而伟大。

在书的序言中，周先生反复提到，这是一本普通父亲写给普通女儿的书，而爱是写这本书的全部原因。这时我觉得我对他更懂了一些：

他提倡的教育方式，不仅是让孩子们按照自己的天性快乐地成长，更是给他们太多的负担，让他们学习太多。也许一个孩子学得越多，他或她就越聪明和有才华，这可能适得其反。作为数学老师我更多也在思考：

其实，我们不应该给孩子们最丰富的知识，而应该培养更多的思考能力，让孩子们有更大的意志和能力去探索和学习这个世界。相信孩子都是聪明的，但孩子的聪明需要我们去发现、欣赏和鼓励。周先生教会了我，谢谢。

宝贝读后感 篇9

慈祥的奶奶用毅力，让贝贝成为了一个有自尊心的人，最终上了培智学校，自从上学后，就会背乘法口诀表、会数100以内的数可是奶奶后来因为心脏病去逝了，在洪阿姨和李大勇的帮助下，贝贝进了福利院。

不久，贝贝的舅舅和舅妈带着自己的孩子来到了南京，舅舅和舅妈小小的私心在贝贝心灵的映照下得到了洗礼，有一次舅舅和舅妈为了省钱，小笼包换成大肉包，结果把贝贝撑的肚子疼，还有一次小胖抢了贝贝的房间，贝贝只能睡客厅，被蚊子叮的差点得毒血症， 舅舅、舅妈不管怎样对贝贝不好，但贝贝用他那单纯、善良的心一一原谅了他们。

贝贝来到这个世界上是幸运也是不幸的，如果如果世界上所有的残疾人都像贝贝一样受到爱护和帮助，世界是多么的美好!

你是我的宝贝读后感3篇【二】

看完了《你是我的宝贝》我很感动书中的贝贝是个唐氏综合症患儿，有轻度智力障碍而且终生无法**。贝贝两岁时，父亲死在田里。她母亲受不了生命的打击，离家出走了。贝贝和她祖母住在一起。慈祥宽容的外婆用顽强的毅力训练贝贝，努力使贝贝成为一个自立、自爱、有尊严的人。

奶奶的努力没有白费。贝贝已经成长为一个单纯、听话、善良、热爱自然的孩子。

贝贝十岁时，她的祖母死于心脏病，贝贝成了孤儿。贝贝的命运牵动了很多人的心，尤其是社区水电维修工李大勇。大勇是个80后小伙子，平时做事有点不靠谱，然而他却深深喜欢上了贝贝出国留学网的单纯透明，一直关注着贝贝的成长。

贝贝在福利院待了一段时间后，舅舅和姨妈把孩子小胖从农村带到城里，和贝贝住在一起。两个大人、两个孩子和一只名叫妹妹的大狗之间有许多难忘的故事。舅舅、舅妈的小小私心在贝贝无瑕心灵的映照下逐渐得到洗礼，而李大勇也在关照贝贝的同时自身的到了成长，逐渐成熟起来。

你是我的宝贝读后感3篇【三】

《你是我的宝贝》是我最近读到的一本黄蓓佳倾情**。是关于一个叫贝贝的小男孩出生时患有唐氏综合症。在他很小的时候，爸爸在地质勘探时不幸丧命，妈妈又弃他而去，只剩下奶奶和他相依为命。

后来，奶奶心脏病发去世，贝贝只好住在福利院。过了一段时间，舅妈为了能得到贝贝家的房子，把他接回了家。他们的自私让贝贝吃了不少苦头，但在贝贝纯洁无暇的心灵影响下，伯父的家庭发生了很大变化。

一开始，我觉得这篇文章不是很感人，直到我读了《四个小笼子》一章。原来八岁的贝贝连数字都不能认到四，多和少、大和小根本分不清!年迈的奶奶别出心裁地把四个小笼包排好，一遍一遍地教。

我逐渐感受到残疾人的痛苦，破碎家庭的痛苦。

在接下来的几章里，我奶奶还教贝贝自己洗澡，贝贝成了智障学校最好的学生。我的心里稍稍有了安慰。

但没过多久。贝贝的祖母去世了，贝贝成了孤儿。他用鸡毛和纸板做了一对翅膀，说要飞到天上去找奶奶。我的鼻子酸了，眼泪在眼眶里打滚。

心想：真是个傻孩子！但如果他头脑清醒，他再也受不了打击了！

后来，我叔叔一家三口住在贝贝家。他们给贝贝吃四个大包子，害得贝贝胃痛不止;他们为了节水，不让贝贝每天洗澡;他们把贝贝赶到客厅沙发睡，蚊香差点熏死贝贝。可是贝贝没有计较，当警察要拘留舅舅舅妈时，贝贝选择了原谅他们。

我感受到贝贝那颗纯洁、善良、宽容、大方的心在智障之外。我不再同情贝贝，而是钦佩！

每个人都是平等的，就像书中的贝贝，生活中的所有残疾人。只要你有一颗美丽的心，即使站在他面前的魔鬼也会变成天使。如果每个人都能放下自私并宽容他人，世界将成为一个美丽的世界！

宝贝读后感 篇10

在《幼儿教育》杂志上看到了这篇文章，是的，每个幼儿都是教师的宝贝，“如果要偏爱，那就偏爱每一个幼儿吧。

爱每一个孩子，是幼儿群体特性对幼儿教师的客观要求。俗话说：人上一百，形形色色。一所幼儿园，少则几十，多则数百个孩子。在这些孩子中，由于受遗传因素和家庭环境的影响。会形成许多差异：容貌有俊有丑，智商有高有低，气质有动有静，性格有活不呆，动作有灵有拙，语言有多有寡，感情有热有冷，习惯有良有莠......这些内在的和外在的差异，呈现出幼儿群体特性的客观存在。对此，幼儿教师应有足够的认识。

在实际工作中，要尊重每个幼儿的个性特点，一视同仁，公平施爱，不能凭自己的好恶厚此薄彼。否则，一些孩子得到偏爱，一些孩子受到冷落，就会给孩子的身心健康带来严重后果：得到偏爱的孩子容易形成处处不同于他人的优越感，助长许多不良习惯的形成；受到冷落的孩子往往会灰心泄气，感到失望，无助和自卑，致使他们幼小的`心灵蒙上难以摆脱的阴影。

我就曾遇到过这样的情况：有个孩子漂亮活泼，老师们都特别喜欢她。对她又是亲又是抱，处处关心照顾她，结果使她一度变得任性、高傲和无礼，稍不如意就又哭又闹。另有一个孩子沉默寡言，性格孤僻，老师对他关爱较少。有段时间他竟不愿参加集体活动，认为自己什么事也不如别人。这使我深深认识到：对幼儿的偏爱和冷落，会带来不少负而影响。正确的态度是，力戒偏向，充满热情地去爱每一个幼儿。、

不仅仅是幼儿，在对待生活中的朋友，家人都应该以一个同样的心态去对待，不偏颇，不吝啬，切不可以自己的喜好来判断别人，或对待别人。在教学过程中，更要对所有学生一视同仁，尽可能多地照顾到那些“弱势”学生，尽可能公正地对待“强势”学生，让所有孩子不因老师的喜好而产生学习的压力和消极面。

还记得小时候老师让看的《爱的教育》，很多都是关于无私奉献的爱的故事和理解，虽然无私奉献对人们来说都是困难的，但作为一名教师，要勇于尝试无私奉献，敢于把爱分享给每个学生，让他们感受到平均的，温暖的，源源不断的爱。

宝贝读后感 篇11

1) 我的心境，已如渺渺青空，浩浩大海，平静，安详，淡泊。

2) 爱情有如佛家的禅——不可说，不可说，一说就是错。

3) 岁月极美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。

4) 爱情是彩色气球，无论颜色如何艳丽，经不起针尖轻轻一刺。

5) 爱情有如佛家的禅，不可说不可说，一说就是错。

6) 我在想，飞蛾扑火时，一定是极幸福快乐的。

7) 红尘十丈，茫茫的人海，竟还是自己的来处。

8) 那些因为缘分而来的东西，终有缘尽而别的时候。

9) 每想你一次，天上飘落一粒沙，从此形成了撒哈拉。

10) 一刹真情，不能说那是假的。爱情永恒，不能说只有那一刹。

11) 我来不及认真地年轻，待明白过来时，只能选择认真地老去。

12) 因为我明白了爱，而我的爱有多深，我的牵挂和不舍便有多长。

13) 如果我不喜欢，百万富翁我也不嫁。如果我喜欢，千万富翁也嫁。

14) 因为上帝恒久不变的大爱，我就能学着去爱这世上的一草一木一沙。

15) 走得突然，我们来不及告别。这样也好，因为我们永远不告别。

16) 爱情不是我永恒的等待，只等待，等待时间给我一切的答案。

17) 在一个个漫漫长夜，思念象千万只蚂蚁一样啃噬着我的身体。

活着读后感经典

不会写读后感怎么办？在读过作者写的作品后，我的内心与里面的情节产生了许多共鸣。及时将见解整理好，撰写进自己的读后感，是吸收知识最有效的途径，您是否知道“活着读后感”编辑为您整理了一份相关资料。

活着读后感(篇1)

一、 关于“聪明反被聪明误”杂谈

“聪明反被聪明误”，长久以来许多人都认为这是一个人自负，不认真听取别人意见的后果，但不妨换一个角度思考，这是不是一种对于自己优势的过度利用，或者是依赖。

聪明是天生的。这是上帝的礼物。我们应该珍惜并好好利用它。但你不能过分依赖它，否则后果可能与恐怖相反。就好比一只鸟儿，它天生的一对翅膀，帮助它可以翱翔天空，完成别的动物所无法完成的一个个壮举，但是如果它过分依赖这双翅膀，一切都依赖它，那么现在我们一定看不到现在的鸟儿了，或许它们没有了爪子，因为它们认为翅膀足够让它们生存，这不恐怖？

或许在现实社会中，这种天分就是“爹”。官二代，富二代，我爸是李刚，不经让人们有了一种对“爹”的反感，可是回头看来，那些二代们，不是一个个依靠着原来的基础炫耀着。这是你的基础，你应该好好利用它，但这不是你炫耀的资本。

过分利用后的结果，或许和“聪明反被聪明误”有相似之处吧。

稻盛和夫说“才智越是不同凡响，就越是需要正确的指针指引方向。该指针就是理念、思想或是世界观”。当我们有了天赋，需要的就是找准方向了，毕竟人的成功=方向×热情×能力，无论你的热情、天赋怎样，这都是给你成功锦上添花的事物（因为它们都必定大于0），而方向是决定你的成功有利还是有弊。

所以慎重的选择，准确的选择，全方位推进，用不同的能力，攻克一个个难关，事半功倍不是神话，聪明反被聪明误才是历史。

二、 劳动是为了什么？

稻盛和夫说：“劳动有战胜欲望、磨练精神、创造人性的效果。其目的不只是简单地获得生存所需的粮食。获取生存所需的粮食只不过是劳动的附属功能而已。”但是我反对。

我不能说他说的没有道理，或者说他说的是错的，但也许两个人的环境不同。一位是京瓷公司董事长兼总经理，另一位是柯桥中学的学生。我自认为是以一个小民的身份在看待这个问题。这种改变人内心的性情，改变精神面貌的作用真的存在，但是这是最重要的作用吗？

以我之见，不是。

百度百科对劳动的定义是：劳动通常是指能够向外界输出劳动量或劳动价值的人类运动。劳动是人们维持自身生存和发展的唯一手段。根据传统的劳动分类理论，劳动可以分为脑力劳动和体力劳动。

劳动是人类运动的一种特殊形式。其中的维持自我生存和自我发展才是劳动价值的第一体现。当我们一次又一次地靠劳动生存，发现我们也得到了内在修养的改变，这才是真正的附加产品。

继续思考，回到原来的人类，他们是否努力使自己的行为更加得体和自我克制？不排除这种可能性，但就目前的理解和知识而言，这是不可能的。

所以在我看来，劳动的首要目的是为了生存和发展。不是稻盛和夫说的，而是克服欲望，磨练精神，创造人性。

三、 迎难而上

“改变了以前进退两难、犹豫不决的心态后，反而似乎豁然了，心情也愉快了”这是稻盛和夫在进入京都的一家随时会倒闭的公司后决定孤注一掷奋斗后的想法。彼时的他一无所有，甚至有了去参加暴力团的冲动，但是他决定再硬着头皮走一次，在同事们相继辞职的情况下，再硬着头皮上一次。最后，他以独特的方法在日本首次成功地合成、开发和应用了一种新技术。

其实，人生有起起落落，有荣辱。即使认们认为自己的命运是用自己的双手发展起来的，他们生活的高低、不幸和幸福也都是由自己的内心呼唤的。所有发生在我身上的都是我种下的种子。

命运，一个被许多人用来作为失败借口的词，确实存在于这个世界上，但是人的命运并不是不可抗拒的“宿命”，而是由内心的想法改变的。命运不是那一条轨道，已经事先铺好了，而是那一块积木，每个人的份不尽相同，最终还是一栋别墅还是一栋烂尾楼，一切都是由自己决定的，不是命运。

迎难而上，实际上就是去阻止那些“坏蛋”的干扰，去防止他们干扰你的建设，而且你要相信他们并没有特别强大，只要你好好应对就可以解决，最终你也可以有成功的结果。

语录：思维方式的画笔描绘了生活花园里每个人自己的生活彩画。因此，生活的颜色多少，取决于你内心的好坏。

活着读后感(篇2)

读完这本书，我哭了好几次，泪水打湿了一大片枕巾。第一个让我流泪的地方是有庆给他老师输血时被活活抽死的地方。多么懂事、可爱的小孩，每天上学前、放学后都去割草放羊，羊就是他的另一半，而且还那么孝顺好学！这不仅让我想起了我的童年生活。

曾经放弃了很多，从未后悔，因为清楚地知道自己需要的是什么。当明白，一份可以相伴终生的爱，面对爱的得失，总是会纠缠不清，总是把过去的惆怅加减在今天之上，再跟明日的憧憬混合在一起，结果便成就了今天的模样。

渐渐地开始相信，一切经过苦苦挣扎之后做出的决定其实都是多余的。我们总是在与自己的回忆和过去纠缠着，与其说我们做的是一个决定，倒不如说我们只是在给自己一个理由。于是，今天的我们对过去就不能再说后悔，也不甘心说后悔了。

有时候觉得爱情是迷茫的开始，自由的结束，风花雪月只不过是一种真实的错觉，相信真爱只不过一场心甘情愿的迷茫。教养是一个人最基本的文化素养体现，也最能体现一个人的家庭教育，道德品质。教养是从小就应该学习的一种规矩，待人接物处事的一种敬重态度，一个人如没有教养，就是老师，家长的失职!

纵观身边的人和事，有些人虽然文化水平不低，但在待人接物，行为处事方面缺乏教养，总是用一颗黑暗的心揣度别人，处理事情，更有甚者，说话粗俗不堪，行事更是没有底线，平时大吼大叫，没有最基本的道德，更谈不上修养。

其实她那点打击相比富贵又算得了什么？而现实生活中，受到打击挫折如工作不顺利、高考落榜、爱人趋势等而选择死亡的有多少人！他们不知道或者才是勇气、才是胜利！他们的命不只属于他们自己，还有父母等等！他们在这个世上还有未尽完的责任与义务！福贵亲手埋葬了六个至亲至爱的人。不知是命运对他的特别眷顾或是另一种惩罚，他活了下来。在历经了那么多另人难以想象的苦难之后，他学会了忍受，忍受生活的重压。他只是很单纯地为了活着而活着。

记得有那样一句话：

生活就是人生的田地，每一个被播种的苦难都会长成为一个希望，他们就是我们的双手。不管身上承受着什么，不管脖子上套着什么，不管肩上负载着什么！

所以或者是一种幸福也是一种煎熬！但不管怎样，生命只有一次，生命是宝贵的！我们要像富贵一样，不管发生什么，都要坚强的——活着！

活着读后感(篇3)

对这本书感兴趣是出于作者的身份，一个炸矿工人；不是惊讶于生活在底层的人写诗，而是好奇他写的什么，描述了底层怎样的生活。书中的序言有提到陈年喜认知上的局限，从书中的文字来看，陈年喜的文字是真实的，记录了真实的生活和情感。

底层的生活粗糙，充满了无奈也有片刻的欢愉。我不愿承认生活的残酷与无奈，认为在任何情况下都可以找到享受生活的方式。陈年喜写的矿地生活的不确定性，不知道有没有矿，不知道能不能按时结工资。工作是每个人为了生活必须要去做的事，大部分工作都是拿时间换金钱，“对于大多数人而言，时间和耐心有的是，而钱怎么省也是没有的，用时间换钱是最现实的经济学。”

在为温饱发愁的时刻，即使周围是美景，也没有人来欣赏这份美景，“从洞口往对面的山上看，一道峰压着一道峰，一条沟接着一条沟，山势垒着，那最高的地方不能看的真切，仿佛一道真实的梦境。”书中为数不多谈到周围美景的片段。我对田园风光总是站在欣赏的角度来观看，很少考虑到真正生活在其中的人，“繁华之外的地方总是山川风景如画，没有多少人懂得，这画的底色是苦涩的，甚至是残酷的。”人们总是身处在某一环境并不觉得本身环境的可贵，总是向往自己所不能拥有的；拼命追求自己所没有的，从不曾好好珍惜自己已经拥有的。

陈年喜的文字有着本能的力量，可以感受到真实生活的气息。

活着读后感(篇4)

看到这本书的名字便知道是我感兴趣的书，便毫不犹豫的申请了试读，没想到还真的申请成功了，感谢绰韬推渌义工们。

拿到书，看到这干净的封面便吸引着我，花了一天的时间便把书认真的读了一遍。

看到序言中作者所说的，只是想和有责任感医疗工作者聊聊他们所服务的对像：病人，医院是根据病痛所产生的部位来做了细分，几乎都是哪些部位有不舒服就治疗哪个部们，但人体是一个系统，且人有意识有感情，这类细分的科学性真的如医学所应有缜密相匹配吗？

看到这名作者，她身上所展示的正能量很吸引我，我喜欢任何懂生活，把自己生活经营的很好的人，无论她身处何境，她自己所具有正能量都会让她更有魅力，也更能让她的生活精彩。

作者经历了与死神面对的11天，在写出这个过程后，想到的是感谢而非过程中所遇到的苦痛的抱怨，某些医疗工作者救治期间的一些意外和不恰当，给作者作为当时的病人造成万般痛苦，作者没有抱怨更没有谴责，而是用感谢来面对所帮助的人，这种面对生活的态度真的很令我学习。

新闻中天天在报道的马航事件，过年时刚拜年过的朋友的当时看起来挺健康的朋友的父亲于近日去世，都时时提醒着我生命的脆弱，读完这本书，更加让我感觉，在每天的日出日落中，自己还能健康的生活、工作、与家人朋友正常的相处交往，是多么幸福的一件事儿呀，活在当下，没必要把这幸福的时间放置于自己暂时还没遇到或已遇到却还无力解决的事情中，那些让自己内心无法平静烦恼万分的事情在生命这个主题面前有时真的微不足道，那又何必去计较呢？

医患的矛盾在国内各大医院时时的发生，信息的不对等及信任缺失的问题造成医疗工作者的工作压力及病人的弱势地位，医生每天所面对的是生命，那种压力经常是其它工作所无法比拟的，但当他变成了常规的工作时，工作的热情想必也渐行渐远吧，就像普通的岗位所长时间面对一种工作时，疲倦也会产生吧，医生更多的也许是如何能应付处理当时的状况，疲倦时也就少了病人治疗时的长远打算，这些对病人的长久健康将会有很大的不利，是通知医疗机构的怎样手段也调整还是只是依靠医生的的责任与医德自身调整来改善呢？咱作为一个老百姓和偶尔还是医院的病人，真的不敢有什么意见。

本书既给了咱寻常老百姓一个启示，在自己还能作为一个人能有自理能力时，享受美好的生活，也给负责任的医疗者一个启示，不要把病人当作没有意识，没有感觉，没有感情的一个设施对待，那少了人性，也会让医疗效果大打折扣。

活着读后感(篇5)

当我看完最后一页，轻轻放下这本书时，我不禁闭上双眼长长舒了一口气。书的名字叫“活着”，可结果却是都死了，这样的结局让我的心中十分复杂。是伤心？是怜悯？我想，那夕阳下的老人与老牛的身影一定会在心中的最深处久久不能忘却吧。

富贵这个富家少爷生来就过着和他人与众不同的生活，他好像从出生起就被上天所关注着一样。在那个年代不愁吃不愁穿，还有一个漂亮贤惠的妻子，这所有的一切都在向我们说着这位主人公的不平凡。的确，他的一生跌宕起伏，从拥有到失去，再从失去到拥有，最后再次失去。这让我们突然发觉，人的一生不就是在拥有和失去中度过的么？在经历了抗日战争、解放战争、新中国成立、大跃进、改革开放这些大事件后，富贵这位经历了太多生生死死的人终于成了一个也即将走上死亡之路的老人。本书都是富贵生存的悲惨血泪史，在不断地死亡中生存。而鼓励我看下去的，是富贵的忍耐，这也是其中唯一的温情。当看完富贵的全部经历后，我的眼泪也不自觉地掉了下来，我看到了生命的渺小，小的令人感到可怕，小的可以让天随意摆布。我说不出自己心中是什么感觉，揪心，闷闷的说不出话。

什么是活着？在好好活着的时候可能真的无法领悟！也许也只有像富贵这样的人经历了这么多死亡才能够体会。就这样一个在大时代下的小人物，成为了在那个时候千千万万苦命人的缩影。而余华平静客观的叙述更是让人倍感揪心、悲痛，同时也引人深思。当身边的人一个接一个地死去，我真的不敢想象我是否还有勇气努力活着。这时再想，如今活着真是幸福，现在所遇到的困难真的不算什么。

死亡和活着本来就是相对的。我们也许没经历过死亡，自然不会懂得活着的真谛。但我想这本书在一个凄惨的故事背后所反映出的另一个坚强的一面，就是：人活着，就要好好活。记得余华在小说中曾说过：人是为了活着本身而活着，不是为了活着以外的任何事物所活。这正是整个故事所想表达的真正内涵，也是人们活着时所要思考与追求的。

既然活着，就好好为了活着而活！

活着读后感(篇6)

《活着》当时拿到这本书的时候，并不知道其中的内容关于哪方面。但是当我看我之后，却给了我超级震撼的感觉，会让人有所思索，有所回味，并且久久不能忘记，铭记于心。

《活着》讲述一个人一生的故事，这是一个历尽世间沧桑和磨难老人的人生感言，是一幕演绎人生苦难经历的戏剧。小说的叙述者“我”在年轻时获得了一个游手好闲的职业——去乡间收集民间歌谣。在夏天刚刚来到的季节，遇到那位名叫福贵的老人，听他讲述了自己坎坷的人生经历：地主少爷福贵嗜赌成性，终于赌光了家业一贫如洗，穷困之中福贵因母亲生病前去求医，没想到半路上被国民部队抓了壮丁，后被解放军所俘虏，回到家乡他才知道母亲已经过世，妻子家珍含辛茹苦带大了一双儿女，但女儿不幸变成了哑巴。

我相信有血有泪的人，看了这本书，都会落泪，而且是多次落泪，虽然书中的文字朴实无华，但是就是那一个个人物的故事，悲惨的故事让人心生酸泪。虽然这本书我看了有一段时间了，但是我还是能想起那段让我印象非常深刻的话：“我不想死，我想能天天都看见你们”。这段话虽然很朴实，但是我们人与人之间的情感不就是在平平淡淡的话语中产生的吗，我不敢想象当事人听到这句话的感受，起码当我读到这句话的时候，我是流泪了的，我觉得这句话有感人的地方，有酸楚的地方。

我们常常会想活着的意义是什么？当然，这本书会给我们呈现不一样的答案，活着是为了承受痛苦吗？起码在书中我看到了这样的观点，最后主人富贵和老牛生活在一起，我不知道作者这样安排的意图是什么，也许是在告诉我们说，人和动物都是平等的。活着虽然充满了苦难，但是我们还是要勇敢的生活下去。 去履行我们应该履行的义务、权利，用我们的责任心去做一些应该做的事情，感恩也许就是活着的意义。

活着读后感(篇7)

平静的近乎冷酷的笔触，余华用他哲学的思考为我们勾画出了血肉丰盈的福贵;艰难的近乎残忍的人生，福贵用他那悲剧的命运向我们讲述了绝望的不存在与活着的意义。

鲜红的封皮，一本《活着》，我几乎是哽咽着踏在福贵的人生之路上，每走出一小步，我都能感受到苦难的沉重，感受到泪水的微不足道。空气中充满了绝望的叹息。精神上的支持似乎随时都在瓦解。它一眨眼就会消失。福贵几乎时时身陷生与死的边缘，痛苦的挣扎，忍受着至亲们一个个的离去，在一次次希望的破灭中坚忍不屈的依旧活着。

曾经看过一部电视剧《笑着活下去》，很喜欢这个剧名，“笑着”是一种人生态度，“活下去”则是要去践行的生命状态，“笑着活下去”则是以一种乐观的心态去对待生活与实现生命，而这，也就是所谓的人。

很多人之所以在人生中困惑与不安，或许是因为他们把人生复杂化了，活着，其实就是最简单化的人生，也是人生得以实现的基本前提。活着的意义就在于活着本身，它没有额外的喧嚣浮华与功名利禄，它仅仅是生命的延续，是最自然的生存状态，是为了活着本身而活着，而不是为活着之外的任何事物而活着。

在福贵输光了祖上留下的所有家产时，福贵的母亲这样对他说：“只要活的快乐，穷也不怕”。是的，有什么可怕的呢?

活着已经是一种幸福，而能够快乐的活着，也许就是人生莫大的追求了，其他的虚名浮利都只是身外之物，只是迷乱了双眼的一时虚幻。对于那些失去了所有亲人的人来说，生活是一种简单的幸福，一步一步，独自前行。

如果最后辄止于福贵老人一个人的继续生存，将失色不少，而作者似乎也看到了这一点，于是为老人福贵找了个伴：老牛福贵。从此，两个“老不死”在属于他们的土地上继续耕耘，本书的境界也在此中进一步得到提升，在给了人们更多哲思空间的同时，更深层次揭示了活着的本质意义，也暗示了人生在经历困苦艰辛，尝遍了所有的酸甜苦辣之后终将归于平静，就像大海在汹涌过后终会变成一个安睡的孩子。

也许有人会说，简单的活着会很平庸。平庸?你们觉得福贵平庸吗?

不！他并不平庸！因为他忍受了一切难以忍受的痛苦，他对生活有着坚定的信念。他有与命运抗争的精神。

他是一个平凡的人，注定只是一个平凡的普通人，但他是平凡中的伟人，他所承受的一切铸就了他的伟大，他的坚忍不拔和反抗升华了他的价值。活着是他战胜命运斗争的最好证明。

生活就是生活的领域。播下的每一种苦难都会成长为希望。他们是我们自己的司机，不管他们带着什么，脖子上戴着什么，肩上扛着什么。

夕阳下的两个“福贵”漫步在自己的土地上，悠然享受着“老不死”的幸福……

活着读后感(篇8)

《活着》读后感（2篇）

刚刚读完余华的又一部著作《活着》，趁着思绪还没有平复，感受复杂深刻的时候，我决定马上来到电脑前写下自己对这部作品的体会，一方面记录下自己此时此刻的心情，同时也想以此来表达对作者最诚挚的感谢。

余华的作品大多反映了近代中国平民的日常生活。正因为如此，他的作品注重细节的描写，通过动作、表情、语言等细节来刻画人物的性格特征、情感和心理变化。相信一般的读者在阅读时都是被他朴实无华、诙谐风趣的表达方式，细致入微、简介明快的描写方法，极具魅力、栩栩如生的主人公个性，丰富多彩、引人入胜的故事情节所深深吸引。

正如作者本人所说，如果一个作家只是为了写作而写作，那么一部作品仅仅给人们带来瞬间的震撼和感动是远远不够的。相反，如果一部作品能让读者对某件事有强烈的反思，使读者的思想得到一定程度的理解和提升，那么它的作者就可以算是一个成功者。我认为余华先生真的做到了。他的作品使我重新思考生命的意义和本质。

《活着》向我们讲述了主人公福贵因沾染不良嗜好如何从一个家道中落的地主家少爷沦落为贫苦农民，并带领一家人艰难度日的故事。**它向我们展示了解放前到改革开放后不同时期中国农村的所有生物。从表面上看，福贵的经历是非常悲剧性的，但不同与其他作品，作者塑造了一个勤劳、顽强、乐观的英雄形象。

这里，我对福贵、家珍、凤霞、有庆等人的性格和经历不想多去表述，相信已经有众多的读者写下了这方面的感受。给我感触更深的不是他们的人物魅力和生活经历（这些仅仅是给大家提供一种悲伤、感动、同情等情感上的波动），而是作者让我重新开始思考“活着的意义和本质”。

福贵因赌博失去了家产，父母也因生活困苦不久去世。但他失去了财富和地位，获得了另一种自由和新生活。他从父母去世的痛苦中顽强地站了妻来，开始为妻子和孩子们努力工作。后来正因为丧失地主身份，在几年后的解放过程中没有被批斗，保存了身家性命（与之相对应的是龙二在赌博中盗取了福贵的家产，但仅仅享受了四年的富贵便被枪毙）。

福贵的妻子珍甘为丈夫忍受了贫困，但与腐败的福贵给她造成的伤害相比，她获的了幸福。凤霞和有庆在贫苦的生活中反而得到了历练，他们的孝顺、勤劳、乐观、积极、简朴都深深的获得了读者的喜爱。读到这些，我们难道没有发现人世间其实没有真正的好与坏、对与错这种事情吗？

任何事物难道不都是在互相转换，相生相克的吗？万事万物不都是在遵循着规律完美而有序的运行着吗？

人生的道路在关键节点上往往有许多条，人们总是在纠结到底应该选择哪一条才是正确的。我想不管你选哪一个，都会有不同的亮点。关键是你如何面对它。看看我们的主人公，他经历了父母、妻儿、女婿、外孙一个个离开自己，但他仍然能够顽强的度过每一次难关乐观向上的生活着，我不得不承认，我看到的不是他命运的悲惨而是精彩、我对他的人生不是同情而是赞叹。

如果我们的人生仅仅是一场戏（这场戏的真实感让人忘却了其本质），每个人都仅仅是这场戏的一个角色（有正面和反面），那么我们对人生是否会有一种别样的领悟呢？重要的不是****在剧中的角色，而是思考如何让我们在剧中的角色更加充实多彩，如何让我们的生活更加顽强乐观。因为我们是推动戏剧向前发展的动力，我们是戏剧本身。

悲剧并不比喜剧缺乏魅力；正面角色并不比反面角色更加高大（一个人往往包含正反两面）；正因为有黑暗的存在，光明才让人更加心驰神往。让我们更加洒脱和坦然的身在其中而享受其中吧！

“人生如戏、戏如人生”，仅此而已。

活着读后感(篇9)

我一直认为一个人与一本书的相遇是一种珍贵的缘分。也许我打开页面，看到的是《智怡》的文字。然而，在这些墨色下，隐藏的是一个真实而鲜活的灵魂。这个灵魂常常逃避，但它并不羞于暴露。很难说深度是深是浅，因为它们承载着思想的洪流。我常常想到一本书的力量，但纯净的文字冲击着人们的视听感受，如海浪，震撼着心灵，冲击着心灵，潜入意识。

生活是一本活生生的书。我深深地记得第一次读《活着》的感觉。从最初的从容到后来的凝重，翻页的手指越来越犹豫。我觉得我的心里似乎有一种隐秘的期待——呼唤一个转折点，一个让主人公富贵走向幸福的转折点。然而，我失去了希望。作者是如此的残忍和吝啬，我几乎一直痛苦地读到最后。当我心痛地合上书页时，我突然看到封面上鲜红的鲜血:像伤口上的鲜血一样耀眼，却像生命的澎湃;它似乎是悲伤，沉重的叹息，和温暖的节奏，我的眼泪直下来。

在书中，福贵长长的笑容告诉我们他的生活。从少爷的吃喝嫖赌，到家族事业的最后覆灭，再到以土地为生，经历了抗日战争、内战、饥荒、大跃进、whdgm的年代，他活了下来，但他的家族却被命运拆散了。他心爱的亲人一个接一个地去世了,他的母亲死于疾病,由于血画他年轻的儿子突然去世,他的妻子生病了,他的聋哑人女儿Fengxia死于分娩,他的女婿钢板突然去世,只留下一个小的孙子kugen,谁活着死于饥饿的时代。他粗糙黝黑的双手长满了老茧，埋葬了所有的亲人和泪水，最后，他独自与牛在一起。他笑着哭着，带着死亡活着，这应该是一场悲剧。然而，他轻描淡写地说，没有太大的悲伤和悲伤，这个人已经磨练了一辈子的不幸笑。在书中，作者和读者一样是听众。他没有任何评论，甚至连一声短促的叹息都没有。他只是把它呈现出来，但他想说什么就说什么。

在回味中，我常常感到惊讶，仿佛我看到一根很细的头发被逼着去承受千万斤的重量，但它并没有断。这种生活的坚韧，似乎在诉说着生命中不存在的绝望。富贵的生活就像一棵冬笋——

生命的一层失去了虚荣心，一层撕掉了生活的幸福，一层摧毁了坚强。但到最后，只剩下一个人最温柔、最纯洁的本性，生命存在的理由只有一个——活着，活着。活下去，坚持下去，是福贵唯一的写照，也是福贵最好的肯定和赞美。至于幸福或不幸，我们不能说，也许在别人的眼里，福贵的生活是痛苦的生活;但在他自己身上，也许他感到了更多的幸福。贺拉斯说:人的幸福要等到最后。在他去世和葬礼之前，没有人有权利说他是幸福的。

在阅读“活着”

当我还没有读到内容的时候，我就猜测，既然小说被命名为《活着》，那么它一定说明主人公在经历了各种困难之后仍然是坚强的活着的。带着这种怀疑，我仔细地读了余华的《活着》。读完它，让我吸一口冷气。虽然要活下去，但却让我不断地在这个活生生的生命里看着生命一个接一个地死去。

“活着”太重了。这超出了我的底线。死去的生命曾经是新鲜的，最终被改变了，它深深地反映在我的心里。这本书的作者余华用一种冷静而令人生畏的方式讲述了这个故事。

在我看来，余华是冷酷无情的。他怎么能让这样一个善良的妻子，这样一个聪明的儿子，甚至更多的人离开富贵。只剩下我心中无声的叹息和眼泪。

福贵的儿子游卿是第一个突然死去的。“尤青不会走这条路的。”他的妈妈说。在这个时候，大多数人都应该感到心碎。有清对生活充满了无限的向往和希望。即使在贫穷和艰苦的生活，即使在简单和粗糙的教育方式，他热爱生活和生活。他爱他的两只羊羔，每天都跑来跑去割草和上学。因此，当他在父亲面前获得长跑第一名时，我由衷地笑了，因为我似乎看到了庆祝的希望，但我不能接受的是突然死亡。就像我们今天所知道的许多处于社会底层的人一样，幸福地死去是荒谬的。

母鸡读后感经典

你最近写过作品的读后感吗？作者所写的作品打动了我。 读后感体现了每个人对于书籍的不同思考和感受，本文将从多个角度为您介绍有关“母鸡读后感”的相关信息，我们希望阅读本文后您能够找到更加适合自己的人生方式和理念！

母鸡读后感【篇1】

事的主要内容是：一个寡妇养着一只母鸡，

母鸡每天下一个鸡蛋，寡妇以为多给母鸡喂

些大麦，就会每天下两个蛋。她每天都这样

喂，母鸡越长越肥一个蛋也不下了。

看了这个故事之后我明白了一个道理：有些

人因为贪婪，想得到更多的利益，结果连现

有的都失掉了寡妇和母鸡》这篇课文讲述的是有一个寡妇住在一个村子里，她无依无靠，所以非常穷，她的收入只能够靠家里养的一些猪羊家禽来提供，她养的鸡中有一只是芦花大母鸡，这只鸡不管春夏秋冬都下蛋，所以寡妇就特别喜欢这只鸡，他便想：如果我每天都把最好的饲料留给母鸡，说不定它一天就可以下两只鸡蛋了呢!于是寡妇天天把最好的饲料留给这只母鸡，结果这只母鸡长得特别肥，而蛋却一个也不下了。

想想我们的生活中也有很多类似的事情，我最近在玩一个叫“奇妙之旅”的游戏，我对人物装备怎么都不满意，有卖又买，到头来，我的代金劵和金币全花光了，我绝对不能像我玩游戏那样，对任何事情都不知足。

这篇文章就是要告诉我们一个道理：一些贪心的人总想得到更多的利益，到头来，连原本微薄的利润都失去了。

南门小学

汪健《寡妇和母鸡》这篇课文讲述的是有一个寡妇住在一个村子里，她无依无靠，所以非常穷，她的收入只能够靠家里养的一些猪羊家禽来提供，她养的鸡中有一只是芦花大母鸡，这只鸡不管春夏秋冬都下蛋，所以寡妇就特别喜欢这只鸡，他便想：如果我每天都把最好的饲料留给母鸡，说不定它一天就可以下两只鸡蛋了呢!于是寡妇天天把最好的饲料留给这只母鸡，结果这只母鸡长得特别肥，而蛋却一个也不下了。

想想我们的生活中也有很多类似的事情，我最近在玩一个叫“奇妙之旅”的游戏，我对人物装备怎么都不满意，有卖又买，到头来，我的代金劵和金币全花光了，我绝对不能像我玩游戏那样，对任何事情都不知足。

这篇文章就是要告诉我们一个道理：一些贪心的人总想得到更多的利益，到头来，连原本微薄的利润都失去了。

伊索寓言中的《寡妇与母鸡》讲的是这个故事说的是，有些人因为贪婪，想得到更多的利益，结果连现在的都损失了。我觉得,人不能贪心,一贪心，就没有好下场.还有,一定要有耐心,不要揠苗助长.

所以，大家不要像故事中的寡妇一样贪心。我们曾经学过一篇文章，叫做《贪财的故事》。如果马四在故事里不那么贪心，他和家人可以继续生活在一起。如果他们每天都像牛二一样工作，就不会有今天的结局。

总之，我们不能太贪财。

母鸡读后感【篇2】

今天，我读了著名的现代文学家老舍先生的文章《母鸡》。文中的母鸡向我们诠释了世间最伟大的情感——母爱。

这篇文章讲的是老舍先生家中的母鸡原先无病呻吟、欺软怕硬、拼命炫耀自己，这使人心生厌烦。可是后来自从母鸡孵出了小鸡后，我们却看到了一只负责、慈爱、勇敢和辛苦的母鸡，它塑造了一位伟大的鸡母亲的形象。这让我们都不由得敬佩母鸡。

于是，一幕幕往事浮现在我眼前。那年涨水，母亲卷起裤脚背着我，趟过一条又一条哗哗流水的街道送我上学；我考试失败、犯了错，不管多大的错误，母亲总以宽恕来对待我的过失。在我失意、忧伤、无助、无奈之时，母亲的微笑就像佛光一样为我映处一片光明。从而，我进一步认识到，无论我遇到什么困难，母亲永远是我可以停泊栖息的港湾；她的关心和呵护总会把我送上一条风雨无阻的航船。

“儿行千里母担忧”，“慈母手中线，游子身上衣。”这正不是母爱的体现吗？母亲的爱是无私的、伟大的、淳朴的。想必老舍先生也这样想的`吧。

母鸡读后感【篇3】

一次作文课上，老师让我们看了老舍的作品《母鸡》，它令我感触颇深。

本文主要写的是作者一直讨厌母鸡，但是母鸡生了小鸡后为小鸡做了很多事，使作者不再讨厌母鸡。文中的母鸡那种负责的精神令人敬佩。

而平时的我，却没有想到自己应有责任感。记得有一次，我考试的成绩十分不理想，错题特别多，老师让我们改在卷子后面，然后自己再出一道类似的题。可我错的太多了，心想：

把题抄上改完后就行了吧！老师看我改了这么多，应该可以“蒙混过关”了吧！不然，可改到什么时候呀！

想着，我便只改了题，出了没几道题，就玩去了。

第二天，老师说：“少题的同学有：‘xxx、陶梦诗’……”我顿时傻了眼，心想：

看来还是逃不过这一关，混水摸鱼也不行呀！于是，我就老老实实地改了题。今日想来还后悔万分。

我是多么不负责任呀！我不是按照老师的要求做的。我欺骗了老师和我自己，辜负了父母的希望。而母鸡是多么负责任呀！

与母鸡相比，我自愧不如。

我学习母鸡负责的精神，再也不自欺欺人了。《母鸡》唤起了我的责任心，敞开了我心灵的大门，我感谢《母鸡》。

北京市丰台区南苑一小五年级四班陶梦诗

一次作文课上，老师让我们看了老舍的作品《母鸡》，它令我感触颇深。

本文主要写的是作者一直讨厌母鸡，但是母鸡生了小鸡后为小鸡做了很多事，使作者不再讨厌母鸡。文中的母鸡那种负责的精神令人敬佩。

而平时的我，却没有想到自己应有责任感。记得有一次，我考试的成绩十分不理想，错题特别多，老师让我们改在卷子后面，然后自己再出一道类似的题。可我错的太多了，心想：

把题抄上改完后就行了吧！老师看我改了这么多，应该可以“蒙混过关”了吧！不然，可改到什么时候呀！

想着，我便只改了题，出了没几道题，就玩去了。

第二天，老师说：“少题的同学有：‘xxx、陶梦诗’……”我顿时傻了眼，心想：

看来还是逃不过这一关，混水摸鱼也不行呀！于是，我就老老实实地改了题。今日想来还后悔万分。

我是多么不负责任呀！我不是按照老师的要求做的。我欺骗了老师和我自己，辜负了父母的希望。而母鸡是多么负责任呀！

与母鸡相比，我自愧不如。

我学习母鸡负责的精神，再也不自欺欺人了。《母鸡》唤起了我的责任心，敞开了我心灵的大门，我感谢《母鸡》。

北京市丰台区南苑一小五年级四班陶梦诗

母鸡读后感【篇4】

昨日，我读了《母鸡》一文，它让我深受触动，收益匪浅。

本文内容是：母鸡会乱叫，而又没什么理由，令作者十分讨厌，有时还会细声细气地叫，令人心中马上结出个小疙瘩来。它不会反抗公鸡，但它欺负鸭子。作者虽然讨厌母鸡，但它看到带着一群小鸡的母鸡，十分有母爱，有什么动静，它就会预备作战。有一点食物就会给小鸡吃，有大鸡来抢的话就会把它们赶走，所以作者再也不讨厌母鸡了。

我想：母鸡虽然会乱叫，但它为了小鸡，它付出一切，因为它是一位母亲，它是一位英雄，因为它负责、慈爱、勇敢、辛苦。

我喜欢母鸡，更爱母亲。这篇文章真让我受益匪浅啊！

今天我们学习了《母鸡》这篇课文，母鸡对她的小雏鸡关心，呵护让我很感动。

母鸡发现一点好吃的食物，就咕咕的紧叫，她的儿女来吃自己饿肚子；遇到别的大鸡来夺食，她一定出击。她负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为她有了一群鸡雏。她伟大，因为她是鸡母亲，一个母亲必定就是一位英雄。母鸡也把不喜欢她的老舍先生也感动了。我的母亲在生活中也像母鸡妈妈一样关爱着我，我的一切一切都是妈妈给我的。妈妈每天不管多么辛苦也要认真检查我的.作业，讲解我不懂的地方。我预习课文的时候妈妈坐在我的身旁，听我读书，划出我读错的地方，然后辅导我，不厌其烦。我的一点一滴地进步都离不开妈妈的帮助。

我想对妈妈说：“妈妈我爱您。”

“我”一向讨厌母鸡，有时它不停地叫，叫得“我”心烦，有时它颤巍巍地叫，叫得“我”心里发毛。它并不反抗公鸡，却欺负那忠厚的鸭子。可是现在，我看见它带着一群小鸡走来走去，遇到危险，它勇敢的冲锋在前，保护小鸡；找到食物，它退居一旁，看着小鸡吃食物。几天过去，它倒清瘦不少。“我”再也不敢讨厌母鸡了。

遇到危险时，是怎样的力量让它勇敢的冲锋在前？无论敌人是黄鼠狼还是老鹰。找到吃的时，是什么让它饿着肚子，却将食物给小鸡吃？是母爱！母鸡之所以变得慈爱勇敢，这一切都要归功于爱。

爱能创造出奇迹，地震时，它可以让柔弱的母亲像桌子一样的卧着，保护身体底下的孩子；着火时，它可以让年迈的奶奶扔出孙子，自己葬身于火场之中。

那些为了保护孩子而逝去的母亲们，请允许我向你们致敬。

通过紧张的复习和考试，又回到了平时上课的知识海洋。我们学习了四篇课文，描述的都是可爱的小动物。有丰子恺和列诺索夫笔下高傲的鹅，还有老舍笔下性格古怪、淘气的猫和欺软怕硬、负责、慈爱、勇敢、辛苦的母鸡，而有这样神圣、纯洁的母爱让我感悟深刻！

每当我遇到困难，母亲都会鼓励我，让我勇往直前，不能放弃，我的心中却荡漾着一股暖流。我感谢着母亲给予我持之以恒的力量，摔到了马上爬起来，不怕输，不怕苦。

这时我又想起一年级上学的情景，那时我数学题不会做，字写得歪歪扭扭。而妈妈陪着我做作业，有难题帮我解决，她总是耐心、孜孜不倦地给我讲解思路过程。帮我整理完作业，做完家务，已经差不多2点了。可是，现在我长大了，不用让妈妈陪着我做作业，不用妈妈操心了。

母爱像一条缓缓流淌的小河，带来的清澈、是圣洁，是无私的奉献，是春天班的温暖……妈妈，我一定要回报你！

母鸡读后感【篇5】

鸡，还觉得它是一位英雄。读了这篇短文后，使我联想到我的妈妈。我讨厌她，就像老舍先生讨厌母鸡一样。因为她整天在我身边唠唠叨叨，有时甚至打我、骂我，我不仅讨厌她还恨她。我反反复复地读这篇文章的一句话:“一个母亲，必定是一位英雄。"我开始慢慢地，细细地回想起妈妈对我的一点一滴，妈妈对我的好开始像放电影一样一幕接一幕地在我的脑海里闪现，那哪是唠唠叨叨啊?她是怕我冻着、饿着和想了解我在学校的情况是怎样，才向我问这问那;她打我骂我是因为我一次又一次地犯错，一次又一次地伤她的心。我知道，她是恨铁不成钢啊!她恨我越深不正是她爱我越深吗?当我生病时，是她彻夜末眠地守着我。生活上，她从不会让我愁吃愁穿;学习上，她帮我解答难题。除此以外，她还教我怎么宽容别人，怎样帮助别人，怎样做一个正直的`人。

读了这篇文章，我再也不讨厌妈妈了，老舍先生说得对：“一个母亲必定就是一位英雄。我妈妈也不例外。

母鸡读后感【篇6】

今天，我读了现代作家老舍先生的文章《母鸡》。文中的母鸡向我们展现了世间最伟大的真情--母爱。

这篇文章讲的是老舍先生家中的母鸡原为了争夺地盘而大声宣闹，这使人心生厌烦。可是后来自从母鸡孵出了小鸡后，我们却看到了有着最伟大的真情的母鸡，它塑造了一位伟大的母亲的形象。这让我们都不由得敬佩母鸡。

于是，一幕幕往事浮现在我眼前。那年涨水，母亲卷起裤脚背着我，趟过一条又一条哗哗流水的街道送我上学;我考试失败了，母亲也总以宽恕来对待我的过失。在我无助、无奈之时，母亲的微笑就像佛光一样为我映处一片光明。从而，我进一步认识到，无论我遇到什么困难，母亲永远是我可以停泊栖息的港湾;她的关心和呵护总会把我送上一条风雨无阻的快船。

“慈母手中线，游子身上衣。”这正不是母爱的写照吗?母亲的爱是无私的、是伟大的。可能老舍先生也这样想的吧。

母鸡读后感【篇7】

这是一个情节简单，却充满快乐的故事。

母鸡看见稻草人的草帽很漂亮，便随口夸赞了一句。没想到，就是这样一句夸赞，引发了之后一边串的情节。母鸡为每个人都找到了他们想要的东西，她自己也在故事最后意外得到了稻草人赠送的草帽，她用草帽做了一个很棒的新窝。

这本书中的绘画没有像平常的绘本一样，运用卡通化、拟人化的风格，而是用写实的笔触描绘动物。每个角色虽然没有夸张的表情，但真实本色中透着自己的性格特点，很容易就能从中感受到角色的心情。

母鸡最初的夸赞完全是随意的，在帮稻草人去找拐杖，以及之后进行的一系列“交换”中，她从没有想过自己能得到什么利益。她知道谁有某样东西，就直冲冲跑去找了，帮每个朋友都得到了自己想要的东西。母鸡得到草帽是意外的收获，更是她助人为乐的结果，在现实中，一些无目的的付出，无目的的举手之劳，却能给人带来意想不到的收获。每一次付出都是爱的积累，当这些积累带来回报时，那份喜悦会是无与伦比的。