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加强警营文化建设经验材料【荐】

加强警营文化建设经验材料


市公安局“六个抓住”加强警营文化建设老子云,“天下之至柔,驰骋天下之至坚,无有入无间”。由此可见,以“至弱”支撑“至坚”,可以驰骋天下。文化作为一种内在的传播媒介,在教育人、引导人、鼓舞人、规范人等方面发挥着独特的作用。近年来,市公安局秉承“文化励警”理念,以警营文化建设为主线,在“制度、阵地、人才、共建、宣传、创新”等六个方面下功夫,开展形式多样、内容丰富的警营文化活动,使民警思想道德、文化素养、身心素质等方面得以提高,营造“快乐工作、幸福生活”警营文化氛围,取得初步成效。

一是抓住制度建设,让警营文化工作动起来。成立由公安局党委书记、局长凌玉富为组长,党委副书记、政委徐亚新为副组长,其他局党委委员为成员的“警营文化”工作领导小组。领导小组下设办公室,综合政工、后勤、工会等部门,负责警营文化工作的筹划协调、组织实施、后勤保障、检查评比等工作。印发《市公安局“警营文化”工作实施意见》,党委定期听取警营文化建设工作推进汇报,就警营文化建设作部署、明要求。该局秉承“文化育警、文化兴警”理念,明确以党的十七届六中全会精神为指导,认真贯彻公安部部长孟建柱提出的“大力加强公安文化建设,积极构建和谐的警营文化”要求,创新形式,积极开展适合公安特点的警营文化活动,丰富载体,建设警种和所队的警营文化品牌,拓展阵地,推介特色警营文化,推广典型,营造浓厚的“文化励警”的氛围。

二是抓住阵地建设,让警营文化氛围浓起来。近年来,市公安局把公安文化作为提高民警文化素质、提升民警文化品味、提高公安队伍凝聚力和战斗力的一项重要举措和大事来抓,推动加大对文化基础设施建设投入力度,先后投入专项资金规划建设了陈列室,利用展板、文字及珍贵的历史照片和大量实物,展示建国以来公安发展历程,又专门开设民警活动中心、乒乓球训练场地,配置跑步机、举重器械等,为警营文化建设提供了平台和阵地。组织开展警营文化示范所队创建活动,指导全市公安机关集中建设警营文化环境,在办公场所、服务窗口、集体活动场地等区域,精心设计和建设文化长廊、标语标识、宣传橱窗等,在全市公安机关创建民主团结、平等公正、协调有序、诚信友爱、充满活力的和谐文化警营。建立内网“警营文化”专栏、创办“警营风采”电子杂志等文化宣传阵地,活跃民警思想,方便相互交流。成立书画、摄影、文学、文艺、体育和新闻宣传等警营文化活动兴趣小组,广大民警及职工纷纷加入,以季度为活动开展时间段,以重大节假日为活动开展时间节点,根据季度和公安工作特点积极开展各类警营文化活动。

三是抓住人才建设,让警营文化队伍强起来。筛选优秀文化人才苗子,利用业余时间组织集训,聘请专业人员组织开展文化讲座,提高他们的文化修养。把人才骨干组成相对固定的文化团队,每年有计划、有重点推进一系列警营文化活动,组织业务技能竞赛、理论成果展示和文艺体育比赛。通过前期选拔,先后成立了篮球队、乒乓球队、羽毛球队、足球队,象棋队等一批公安文化团队,代表该局参加省、市各类文化活动,展示良好的文化建设成果。据统计,以来,该局先后获得‘中兴杯’泰州市公安系统乒乓球比赛团体亚军、个人冠军及季军,泰州市公安系统象棋比赛个人冠军、团体亚军,泰州市公安系统篮球比赛第六名,市首届“天之蓝”杯篮球比赛第五名的优异成绩,先后有8名选手被泰州市公安局选拔代表泰州市公安局参加江苏省的各类比赛。有效提高了该局警营文化知名度。四是抓住警民共建,让警民鱼水关系亲起来。组织开展丰富多样的文体联谊活动,先后与泰州市公安局、泰州市消防支队、姜堰市公安局、靖江市公安局、兴化市公安局、市消防大队、市第三高级中学、市职业中学、汇通钢铁集团有限公司等举行篮球友谊赛;组织巾帼志愿服务队走进市老年公寓,开展“与爱同行,关爱空巢老人”系列巾帼志愿服务活动;以“八一”建军节、中秋、国庆节等重大节日为契机,先后与市女企业家协会联合,走进市武警中队、市看守所,举办“庆‘八一’军民共建联欢晚会”、“‘心的祈祷爱的奉献’慰问演出”等活动;通过“爱民实践”、“警营开放日”等活动,群众走进警营,民警深入社区,增进相互交流,深化警察公共关系建设,密切警民关系。以“三访三评”活动为契机,主动征求群众意见,自觉接受群众评议与监督,努力提高公安机关服务群众水平。通过“警民恳谈会”、“警务服务上门”等方式,与群众“多接触、常联系,抓小事、办实事”,以热情、优质的服务赢得群众赞誉。五是抓住内外宣传,让警营文化品牌亮起来。

今年年初,制定印发《全市公安宣传思想工作意见》,将警营文化建设作为今年公安宣传工作的重中之重,加强对一线涌现出的先进典型的评选和宣传,努力营造你追我赶的文化氛围。推动完善激励机制,对民警的好人好事及时表扬和宣传,通过弘扬先进、忠诚教育系列活动,让民警学有典型、追有目标。开展网上作战、信息化运用岗位能手评选、法律知识竞赛、“优秀军转干部”、“十佳爱民警察”评选、警用枪支射击比武等技能比武活动及专业知识竞赛,组织基层所队警营文化“大展示”,营造“比、学、赶、帮、超”的警营文化氛围。建立与市主要媒体的联席会议制度,加强与《江苏法制报》、《泰州警方》、《泰州晚报》、电视台、《日报》等新闻媒体合作。拓展网络宣传阵地。加强公安局门户网站维护,在“网”、“泰无聊”论坛等开辟专区,开设警方宣传工作群、公安微博,培育出了“平安”、“户政”、“黄桥公安”、“经侦”等具有公安特色的微博。六是抓住创新发展,把警营队伍士气带起来。围绕今年全市公安中心工作,以党的“十八大”为重点,举办“向党报告”主题征文比赛、“祝福寄语十八大”红色短信征集、“‘庆国庆迎十八大’歌咏比赛”等警营文化活动,为党的十八胜利召开营造浓厚的氛围。推动将民警练兵培训、比武竞赛的成绩列入本年度民警教育培训档案,作为民警年终评先评优的重要依据之一。协助加强治安、刑侦、经侦、交警、法制等业务条线及政工条线上能手的培养,对业务和队伍研讨团队的研究成果,开展阶段性的成果展示和推广,以创新机制保障先进警营文化成果用到实处。

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银行金融业清廉文化建设心得(分享)


银行金融业清廉文化建设心得的文章6篇,欢迎品鉴!

第1篇:银行金融业清廉文化建设心得

近日,分行组织了《银行业金融机构从业人员职业操守指引》的学习,它为银行业金融机构从业人员的职业操守做出了明确、详细、具体的规定,对于规范银行业金融机构从业人员的职业行为、保障金融机构正常稳定运行、维护商业银行信誉具有重要意义。通过仔细研读指引,并加以思考和总结,我有以下心得和体会。

一、知法守法,积极维护国家利益和金融安全

指引明确指出了要知法守法,严格遵守国家的各项法律规章制度,要把国家利益放在最重要的位置。这就要求我们在日常工作当中,熟悉国家相关法律和金融业规章制度,提高警惕,时时用法律来规范和约束自己的行为,杜绝违法犯罪。对于违规违纪行为要及时举报,尽最大努力维护国家利益,维护金融安全。

二、规范操作,努力保障系统正常稳定运行

商业银行功能繁多,要处理非常多的事务,是一个庞大而复杂的系统。这些功能的实现,离不开后台各种系统、程序的强力支撑。为保证各类业务系统的正常运行,需要我们在平时的操作维护中,要及时、认真、准确地执行总行的各项维护程序和操作流程,谨慎操作,防止因操作不当影响我行业务的正常进行。对于操作中出现的异常情况,要及时向领导和总行反映并积极寻求补救措施,争取把对业务的影响降到最小程度。要努力学习工作所需要的各种知识技术,提高个人全面技能和技术素质,为工作做好充分的知识储备。

三、客户至上,诚实守信,为客户提供优质服务

客户资源是银行的生命力,银行的健康持续发展和效益增长离不开优质、稳定的客户。这就要求我们要把客户放在重要位置,时刻遵循客户至上的原则,想客户之所想,急客户之所急,努力为我行客户提供优质服务。认真执行首问负责制,对客户的咨询要热情对待,实事求是为客户介绍我行的各项产品和服务,绝不欺骗客户,使客户在我行得到最贴心的服务。在努力发展新客户的同时,也要深度挖掘老客户的潜在需求,使老客户感觉到银行对其的重视,这有利于保证稳定的客户群体。

四、廉洁自律,保障个人职业生涯健康发展

每个人都是社会的一分子,都应当为社会做出力所能及的贡献。作为银行业的员工,我们要珍惜自己的工作机会,廉洁自律,自觉抵制违法商业行为和商业贿赂,抵御社会上的不良诱惑,树立正确的人生观和价值观,保持崇高的道德境界。我们要对工作负责,对自己负责,对社会负责,保障个人的职业生涯健康、向上发展。

(一)统一思想,提高认识。进一步加强宣传,开展学习教育,把全员的思想和行动统一到《操守指引》的精神上来,通过以贯彻落实行为准则为抓手,强化全员法纪意识,从业廉洁意识,规范从业行为,提升内部管理水平,提高农信社的市场竞争力。

(二)加强教育,提升素质。在全系统深入持久地开展《操守指引》的学习教育活动,开展讨论交流,积极推广行为准则的先进典型和经验做法,规范农信社从业人员行为,通过以先进典型引路,发挥榜样示范作用,推动全区农信社从业人员职业操守水平的整体提升,巩固和加强农信社依法廉洁执业的良好形象。

(三)强化责任,加强检查。明确辖内各机构主要负责人为第一责任人,针对自查中发现的问题和存在的不足,狠抓检查反映问题的整改和落实;联社将组成专项检查组,经常性地对员工遵守行为准则等情况开展监督检查,促进辖内机构平衡推进工作,促进《操守指引》精神的全面贯彻落实。

(四)完善措施,构建长效机制。对各单位自查暴露出的问题,进行深入分析,查找原因,制定详细的整改措施,及时完善制度和健全工作机制,不断增强制度执行力。对贯彻落实行为准则中的先进典型、先进经验、先进集体和先进个人进行总结表彰和推广。进一步完善工作措施,扎实开展,长抓不懈,努力构建全员遵章守纪、合规经营、防范金融风险的长效机制。

(五)争先创优,促进发展。在全辖大力开展四有班子、三尊三德活动,引领员工爱国、爱社、爱岗,争先创优,完成各项工作任务;加大员工遵章守规与防案控险的力度,确保全市农信社人财物安全。

第2篇:银行金融业清廉文化建设心得

清廉金融文化是维护金融安全稳健运行,涵养金融良好政治生态的重要基础和保障,具有极其重大的意义。我们应该坚持做到共同行动、人人有责,当好清廉金融文化建设的实践者、维护者和宣传者;加强行风建设,打造清廉金融文化品牌;压实主体责任,坚决落实清廉从业要求;强化导向作用,积极引领青联金融文化不断发展;严格监督执纪,构建清廉金融长效机制。那么加强清廉文化建设

清廉金融文化是维护金融安全稳健运行,涵养金融良好政治生态的重要基础和保障,具有极其重大的意义。我们应该坚持做到共同行动、人人有责,当好清廉金融文化建设的实践者、维护者、和宣传者;加强行风建设,打造清廉金融文化品牌;压实主体责任,坚决落实清廉从业要求;强化导向作用,积极引领青联金融文化不断发展;严格监督执纪,构建清廉金融长效机制。

首先,我们必须把清廉金融文化建设作为建设高质量发展的推进器和稳定器,在强化和探索清廉金融文化建设的同时,推动农商银行生态环境建设呈现新气象、再上新台阶。促使广大员工全面掌握、深刻领会清廉金融文化的核心理念、行为规范和要求,努力实现从认识到认可的转变,强化廉洁意识,促进廉洁自律。

其次,廉洁文化建设对我国政治、文化、经济发展有着至关重要的作用,然而随着金融业的发展,经济犯罪不断增加,其中大多数都是没有遵循廉政文化的核心思想,给国家,人民造成了很大的经济损失。因此,作为金融行业的一员,我们要认识廉政文化的根本,是教育人要有廉政思想,不能徇私枉法,损害国家,他人利益,来达到自己的目的。

最后,法律法规的学习不是一蹴而就的,一时半会就可学会和学习好的,关键要靠长期的积累学习,要养成长期学习的习惯,要有刻苦钻研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上认识学习的重要性,才能真正在实践中去学习,并自觉做一个遵章守纪的合格员工。在日常生活中有些法律与我们的生活息息相关,我们要做到重点学习,深刻理解和记忆,以便在工作中能够熟练的运用。在学习方法上要联系岗位实际学习,并做到学习与运用相结合,学习与守法相结合。

随着金融业各项业务的飞速发展,个别犯罪分子利用我们现有制度不完善进行科技犯罪的现象也明显增多,我们要把廉洁要求落实到经济管理的各个环节和每个岗位及重要项目上,要在全行营造以廉为荣,以贪为耻的良好风尚,广泛开展金融廉政文化建设活动,大力营造崇尚廉洁的行业风向。

第3篇:银行金融业清廉文化建设心得

清廉金融文化是中华优秀传统文化、革命文化和新时代中国特色社会主义文化的重要组成部分,加强清廉金融文化建设是贯彻落实XXX新时代中国特色社会主义思想的必然要求。XXX在党的十九大报告中提出弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观,这一看似寻常的论述,明确把廉洁与价值观紧密联系在一起,郑重提出弘扬清正廉洁等价值观,意味着XXX新时代中国特色社会主义思想赋予了马克思主义党建理论和道德学说新的内容,深化了我们对共产党执政规律和社会主义建设规律的认识。

同时,加强清廉金融文化建设是新时代金融行业应对复杂环境,确保自身健康发展的必然要求。XXX指出:金融是国家重要的核心竞争力,金融安全是国家安全的重要组成部分,金融制度是经济社会发展中重要的基础性制度,金融腐败造成的损失具有杠杆效应,几百万元的利益输送可能造成数亿元国有资产流失,诱发的金融风险会扩散到实体经济,会导致金融领域一系列连锁反应,给金融安全、市场稳定造成严重不良影响。

多年来,建设银行赤峰分行坚持在全行范围内开展警示教育、员工行为排查工作,积极组织全行员工观看警示教育视频,学习了违规违法案例,进一步增强全体党员和广大干部员工遵纪守规意识,牢固树立并坚决执行合规稳健的发展理念,用纪律和制度的底线保护好自己,不断增强遵纪守规和严于自律的自觉性,始终保持对纪律的尊崇和敬畏,进一步增强党员干部廉洁从政的自觉性,积极营造了风清气正的廉洁文化氛围。

如何在推进改革发展中夯实管党治党主体责任,切实把两个责任扛在肩上、抓在手上,着力提高日常监督实效,推动金融企业党风廉政建设实现高质量发展,显得尤为重要。

一、强化日常监督,认真落实党风廉政建设工作

党委书记切实承担第一责任人责任,对党风廉政建设重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办,并结合巡察反馈问题,深刻对照检查、举一反三,从机制体制角度尽快补齐管理漏洞。班子成员严格落实一岗双责,坚持两手抓、两促进、两不误,做到定期研究、布置、检查分管领域的党风廉政建设工作,不断提升履责能力和质效,努力形成党风业绩齐抓共管、全员参与的党风廉政建设坚强合力。及时传达上级行关于廉政建设和反腐败工作的部署要求,组织广大党员干部认真学习贯彻上级关于加强党风廉政建设系列要求,掌握学习方法、精读学习内容,打牢思想基础,坚定不移的把廉政建设引向深入。及时召开廉政建设专题部署会议,签订责任状和承诺书,细化分解任务,层层传导压力。

二、注重节日反腐,确保节日期间风清气正

建设银行赤峰分行高度重视,认真学习落实上级行相关要求,紧盯四风问题,把抓好节假日和重要时间节点的提醒和自查工作放在首要位置,努力把预防提醒和警示教育工作做细、做实。每当节日前夕组织召开条线工作会议,传达省分行纪委关于节日廉政提示,还通过员工微信群、部门邮箱等形式转发违规违纪案例,要求全行党员引以通报案例为戒,知敬畏、存戒惧、守底线,积极营造廉洁过节的深厚氛围。在节日期间严格开展车辆管理、接待管理专项检查,对容易滋生的违规公款报销费用、公车私用、借用客户单位车辆等问题进行全面检查。重申作风纪律规定,教育干部员工形成贯彻执行规定精神的日常习惯和行动自觉,守住纪律底线,营造风清气正的节日氛围。加强日常监督检查,通过设立宣传栏公开电话、举报邮箱等,构建全方位的监督网络,拓宽和畅通群众监督渠道,接受干部职工的监督。

三、坚持源头治理,深入推进案防工作常态化

(一)落实案防工作,履行主体责任。

组织全行员工签订案件防控目标责任书,教育员工坚持依法合规、廉洁从业,切实履行岗位责任,严格执行制度规程,不断加强业务学习,提升风险辨别能力,自觉抵制违法违纪违规行为,确保不发生重大恶性案件。

(二)开展专项治理,筑牢案件防控管理体系。

定期召开案防工作专题会议,听取各牵头部门专项治理自查情况汇报。号召全行上下务必高度重视、居安思危,充分认识专项治理工作的严肃性、重要性,将案防管理工作与经营发展同部署、同落实、同考核,建设牢固的案件防控管理体系。

(三)落实信息共享,推进案防工作系统化建设。

通过员工网格化管理系统,向全行下发员工违规行为风险提示,督促各单位负责人及早发现员工异常行为,采取有效措施予以纠偏。对倾向性问题早预防、早提醒,防止道德风险进一步演变为案件风险。

(四)开展谈心家访,关注员工参与高风险投资等行为。

在全行范围内开展谈心、家访工作,全面强化员工思想行为管理。实现全面从严治党治行和幸福交行家园建设有机统一,营造全行相互关爱、合规稳健、和谐发展的良好氛围。

四、落实主体责任,将反腐倡廉工作推向深入

腐败现象的存在是当今社会不容回避的问题,要毫不松懈地抓好党风廉政建设,以实际成效取信于民。要坚持立党为公、执政为民,必须坚决把反腐败斗争深入进行下去。要坚持标本兼治、综合治理的方针,加大治本的力度,从源头上预防和治理腐败问题。把握全面从严治党要求,传达落实中央、上级行党委相关工作要求,持续传导从严治党治行理念;落实主体责任清单,将全面从严治党与经营管理同部署、同考核,履行好管党治党的政治责任;贯彻落实规定精神,抓好重点领域、关键环节,推动党风廉政建设持续深化,营造不敢腐、不能腐、不想腐的风清气正氛围。以党章、准则、条例为镜,严格执行党的法规制度。加强党风廉政建设和案防工作,全面落实总分行党建暨党风廉政建设工作会议精神,切实履行党风廉政建设和案防主体责任,坚持党建和党风廉政建设及案防工作与经营管理工作相结合,坚决清除对党不忠诚不老实、阳奉阴违的两面人、两面派,坚决防止和反对个人主义、本位主义、好人主义,统筹用好红色资源、正面典型和反面教材,教育引导党员干部加强党性锻炼、提高政治觉悟。

在我国社会体系日益完善的背景下,基于党风廉政建设打造风清气正的廉洁银行已经成为未来社会发展的必然方向,党员干部尤其是领导干部应该带头从自身做起,从一点一滴严起,每日三省吾身,检点得失正误,校正自身偏差,不断自我净化和自我完善,自觉接受党组织和群众的监督,真正做到在复杂形势面前信念不动摇,在腐朽文化侵蚀面前思想不蜕变,在各种诱惑面前行为不失范。深刻汲取违规违纪人员的惨痛教训,教育干部员工务必遵章守纪、令行禁止,不踏红线、不越底线,时刻筑牢思想防线、警钟长鸣。

第4篇:银行金融业清廉文化建设心得

反对腐败、建设廉洁政治,是我们党一贯坚持的鲜明政治立场。党的十九大报告提出,通过不懈努力换来海晏河清、朗朗乾坤。要实现这个目标,必须坚定不移全面从严治党,以反腐败永远在路上的坚韧和执着深化标本兼治,保证干部清正、政府清廉、政治清明,同时还应在全社会加强清廉文化建设,推动形成全体社会成员崇廉尚洁、以清为美、以廉为荣的浓厚氛围,为建设廉洁政治提供良好的文化氛围和社会基础,为推动全面从严治党向纵深发展提供思想保证、精神动力和力量源泉。

建设清廉金融文化,是廉政文化和廉洁文化建设实践的提升与拓展。清廉,语出《庄子说剑》:诸侯之剑,以知勇士为锋,以清廉士为锷。历代仁人志士推崇而力行清廉,司马迁《史记乐书》曰:正直清廉而谦者,宜歌风。清本义为水清,引申为纯净;廉本义为厅堂的边角,直上直下,有棱有角,引申为人品刚正。清廉意为清白、廉洁。从此意义上看,清廉金融文化可理解为兼顾涵盖党员领导干部层面的廉政文化和覆盖全体从业人员层面的廉洁文化的综合,廉的涵义贯通三者。按照通常的理解,廉洁文化是指廉洁的理论和行为方式及其相互关系的总和;廉政文化则是廉洁从政行为在文化和观念上的反映,是为官从政者的行为规范;那么,清廉文化则应指社会公众在社会生产生活中崇清尚廉的思想认知和行为模式。清廉文化既有廉的不受不贪和洁的不污不垢之义,又有清的不浊不浑之美,内涵更为丰富,覆盖更加广泛,人人须参与、人人当受益,具有全覆盖、全员性特点。综上,清廉金融文化可以界定为与腐败文化相对立,旨在打造清明政治、清正金融干部、清朗金融风气,教育规范全体从业人员清白做人做事、廉洁从政从业,引导全行业确立以清为美、以廉为荣的价值取向的所有精神活动及其产品。新时代,清廉金融文化是社会主义先进文化的组成部分,传承中华优秀传统文化的思想精髓,植根于我们党革命、建设和改革时期反腐败经验,特别是十八大以来全面从严治党最新实践。建设清廉金融文化,有助于从精神、制度、行为和物质四个层面,影响全体金融从业者的精神状态和心理活动,产生触及灵魂、引领思想、教育感化、规范约束等作用机制,推动形成守纪律、讲规矩、讲法治,明大德、守公德、严私德的思想和行为方式,对建设清廉中国具有重要的助推作用。

建设清廉金融文化具有重要意义,它是贯彻落实XXX新时代中国特色社会主义思想的必然要求。XXX强调,要发展积极健康的党内政治文化,全面净化党内政治生态。这启示我们高举理想信念,加强思想建设,以党内政治文化建设为重点加强清廉金融文化建设,积极借鉴历史上优秀廉政文化,不断提高全行业的廉政水平。建设清廉金融文化也是坚持思想建党和制度治党相统一的客观要求。坚持思想建党和制度治党同向发力,是我们党行之有效的好经验好做法,必须长期坚持、不断深化。建设清廉金融文化就要坚定马克思主义信仰,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,形成强大内在力量。建设清廉金融文化还是一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的内在要求。党的十九大报告强调,强化不敢腐的震慑,扎牢不能腐的笼子,增强不想腐的自觉。这三个方面是治标、治权、治心的统一,须统筹谋划、一体推进。坚持不懈推进清廉金融文化建设,恰恰有助于改造人们的主观世界,使广大金融从业人员特别是党员干部在思想深处崇廉拒腐,不愿腐、不想腐;同时嫉腐如仇,共同抵制和反对反腐败。

从实践看,清廉金融文化建设是一个长期的动态的融入经济、政治、文化、社会和生态文明建设各方面、全过程的系统工程,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须坚持永远在路上,全过程、深层次、广覆盖地予以推进。一要覆盖全体党员干部。党员领导干部和公职人员是清廉中国建设的主力军,也是代表党风政风和引领社会风气的重要力量。如果社会风气污浊,人民群众对腐败现象见怪不怪,宽容甚至纵容腐败,腐败问题就难以根治;如果社会风气清朗,人民群众积极参与清廉建设,敢监督、能监督、会监督,就能汇聚反对腐败的磅礴力量。因此,清廉文化建设不仅要抓住关键少数、管住绝大多数,还要覆盖全体从业人员,着力营造正气充盈的社会生态。二要融入全过程。清廉金融文化建设既要融入五位一体的全过程各方面,又要融入社会组织、社会成员生产生活的全过程,把培育清廉价值理念与社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育有机结合起来。三要实现全浸润,在时间上常态化、在空间上立体化、在对象上精准化、在手段上多样化,使全体从业人员时时处处受到清廉文化的教育感染,在潜移默化、润物无声中内化于心、外化于行,充分发挥清廉金融文化教育教化、正心正行、成风成俗的作用。

第5篇:银行金融业清廉文化建设心得

作为一名公司员工,我深知廉洁从业的重要,廉洁从业关系自己所管工程的质量,关系公司的声誉及生存,更关系国家工程的安全使用。自己尽责就是对公司、对人民负责;自己渎职失职就是对人民犯罪。通过公司组织开展的职工廉洁廉洁从业教育活动,我认为应从以下几方面把好廉洁从业关:

一、要加强学习。首先要加强政治理论学习,提高自己的思想和精神境界,树立正确的人生观、价值观,端正思想作风。其次要加强学习国家有关廉洁从业的规定,严格遵守国家和公司有关廉洁从业的各项规定,严格按规定从业。一个人如果平时不学习,放松了自我教育,久而久之就会忘记了自己的职责,思想上就会慢慢放松警惕,贪欲的思想可能就会逐渐滋长。学习对一个人来说是很重要和必要的,通过学习可不断提高人的思想境界,淘冶人的情操,也可经常用公司的规定给自己敲警钟。

二、要端正职业道德思想,增强道德观念。一个人如果没有良好的职业道德,就不能干好本职工作,心思也不会放在本职工作上,而是会想方设法如何为自己捞好处,见利就图,有乐就亨,这种人最会害了自己,也会害了企业。我们作为一名公司职员,不要把自己的岗位当作捞好处的本钱,为一时的贪欲而毁了自己。所以一定要端正好从业道德思想,要有道德廉耻观念,严守职业道德底线,在人生上要淡泊名利,淡定从容面对一切;在工作上要尽心尽力为公司发展干好本职工作。

三、只有知足常乐,保持平衡心态,这样才能一身轻松。不要一味去攀比虚荣、奢华,欲望是无止境的。不要老把报酬看的很重,人活着不能一直欲望金钱,一味追求虚荣和奢华,这样会为了一时贪欲而断送前程,俗话说:为人不贪一身松,要正确对待地位、名利、权力,在思想上筑起反腐廉政的长城,自觉执行廉洁自律的各项规定,少琢磨组织上给了我什么,时刻想着我为党和人民做了什么,老老实实做人,踏踏实实做事。

四、要管住小节,守好自己的情操和品质,用健康的体魄、好的心态去干好我们的工作。廉洁从政务必从我做起、切实身体力行。《廉政准则》只是我们行动的指南,要想真正贯彻落实,务必从小事做起,从身边事做起,应把《准则》逐条落实对照到自己的行动中,切实增强廉洁从政的自觉性。在日常工作中,要做好两手抓,一手抓岗位工作不放松,一手抓廉洁从政不动摇,切实把《廉政准则》中18条内容、52个不准、八大禁止践行在日常事务性工作中,切实做到干好事、干实事、不出事,切实管好自己分内的工作,坚决杜绝与《准则》不符甚至违背的行为发生。

五、正人要先正己、做反腐倡廉表率。要把本企业的反腐倡廉工作抓好,企业党员干部要以身作则,模范遵守廉洁从业的各项规定,带头遵守各项规章制度,以自己的言行去带动全体员工共同把企业的防腐倡廉建设好。要持之以恒,自律终身。路漫漫其修远兮。反腐倡廉工作非一日、一时可以完成,还需持之以恒、长抓不懈。因此,我们要在思想上做到警种长鸣,在行动上做到防微杜渐,时时廉洁自律树立形象,处处以身作则当好表率,通过认真践行全心全意为人民服务的宗旨,真正做到不辜负党的期望,不辜负人民,将廉洁自律坚持到底,始终维护廉洁的良好形象,并不断推进财务工作的新发展。

一个人只有廉洁自律,才会让自己的人生之路光明坦荡;才会让世人对你刮目相看。我由此生出了许多的感慨。是啊!人的一生是漫长而又短暂的,如何把握自己的人生之路实在是太重要了。一失足成千古恨,让我们不要为了蝇头小利而让自己的人格受到侮辱,让我们从小事做起,从小树立严于律己,廉洁清白的作风,做一个洁身自爱的人吧!总之,作为一名公司职员,虽然手中没有多少权利,但是,一定要树立正确的人生观、价值观,恪守职业道德,严格遵守国家及公司的廉洁从业规定,时刻以勿以恶小而为之,祸患常积于忽微等铭言警醒自己,保持清醒的头脑,正道而行,尽职尽责做好自己的本职工作。在抓党风廉政建设和个人廉洁自律方面,我严格执行了有关的制度规定,无一例不廉洁行为发生,取得了一定成绩。

今后,本人还要加强学习,不断修生养性,提高思想与业务修养,使其全面健康发展,要继续按照党风廉政建设责任制的要求,坚持不懈地抓好个人及所联系中心、办的党风廉政建设工作,加强政治理论学习,努力提高自身的思想政治和理论水平,提高驾驭全面工作的能力,改进工作作风,努力为我我司建设和社会各项事业发展做出更大的贡献。力争工作再上一个台阶。

以上述廉,不当之处,敬请各位领导批评指正。

第6篇:银行金融业清廉文化建设心得

为深入贯彻规定精神,严格落实新时代党的建设要求,金融系统需要进一步加强作风建设,推进全行廉洁文化建设,使金融系统清保持正廉洁的状态,正常运行。同时根据农发行总行内控综合治理行动三年规划工作部署以及地方银保监局行业规范建设深化年活动要求,金融系统还应筑牢规范发展根基,建立规范发展长效机制。由此看出金融系统廉洁文化建设与行业规范年均要求我们合规、自律、坚守职责,廉洁文化建设要以行业规范年活动为载体,推动金融系统的全面持续高质量发展。

金融系统廉洁文化主要包含三大特征:一是金融系统的全局性,即要在全金融系统打造良好廉洁氛围;二是管理的权力性,即金融系统的领导干部需要廉洁自律;三是参与的职责性,主要表现为全系统的从业人员应爱岗敬业,遵守行业纪律,履行好自身职责。

一、合规稳健经营,为金融系统发展之基

金融系统历史上发生的违规担保、违规借款等事件数不胜数,不仅蒙受了严重的经济损失,相关责任人付出了惨痛的代价,也严重损害了金融系统的社会形象,教训极其深刻。合规管理出现问题多是由于内控机制管控及监督作用发挥不够,部分高管人员审慎经营意识不强,合规管理能力不足等问题造成的。而这些问题归根到底是人本身合规意识的淡薄。清廉者,首先要经得起诱惑。从古到今,经不起利益诱惑从而越过合规的避风塘,迷失自己的人大有人在。身处金融系统,钱袋子近在咫尺,更要常常提醒自己要怀有警戒之心,练就火眼金睛。我行系统内也持续性开展一系列党风廉政建设警示教育活动,多起鲜活的案例令人警醒。某些领导干部身居重要岗位,但因政治意识、纪律意识淡漠,分不清亲和清,被利益遮蔽了双眼,从而知法犯法,由金融系统的监管者、管理者沦为风险制造者。作为金融系统从业人员,面对繁多的利益诱惑,要下意识在心里给自己亮起红灯,守住规矩的底线,以莲为范,洁身自爱,才方得始终。

开展行业规范年活动是实现高质量发展的有力抓手,而规范经营是实现行业高质量发展的直接推动力和必然要求。如果不能把规范管理工作提升到全局的高度加以重视,就会导致基础管理弱化、风险不断累积,高质量发展就会变成空中楼阁。因此,开展行业规范年活动,是对制度体系的一次大规范,是对规范管理的一次大排查,是对发现问题的一次大整改。只有深层次查找制度的短板,找补齐制度漏洞,摸清规范管理工作中可能存在的各类问题,找准问题方向,抓好问题整改落实,由表及里,推进流程再造、制度创新,从根本上建立起规范经营、规范操作的长效机制。

二、打造合规氛围,需提升自律意识

廉洁文化,中国自古有之。无数文人学士一腔热血投身于官场之间,廉洁二字时常可流传传颂。中国自古封建社会中阶级格外分明,廉洁则更侧重于修己修身,依靠做官之人个人的修养和良好品德。进入当今社会,社会文明早已发生了翻天覆地的变化,清廉二字不再单纯是做官者的个人追求,更是所有手握权力之人共同的责任与义务。XXX曾在多个场合强调:经济是肌体,金融是血液。金融稳,经济稳;经济强,金融强。身处金融系统,我们要守护的是国家的血脉,每一个金融从业者,都应该认清自己肩负的责任。俗话说:水能载舟,亦能覆舟。构建清廉的金融环境,每个员工的自身修养格外重要。提高金融人自我的修养,增强自律意识,打造整体合规氛围,只有人做到清廉才能事清廉。

推进行业规范年,坚持以活动开展为主线,需强化道德规范的重要引领作用,切实维护员工的合法权益。重视员工的职业操守建设,金融系统高管层要率先垂范,以诚立身、以信立本,提高自律能力;将作风建设与廉洁文化建设相融合,利用榜样带动作用,用身边典型增强说服力,感召力,组织全行干部职工学习,查找不足,严肃整改,带动全员主动合规、自愿合规,强化自律意识;坚持将纪律规矩挺在前面。在春节、五一、端午、中秋、国庆等节假日前期,组织全体干部职工学习《关于近期查处违反规定精神的通报》案件等文件,提高全员廉洁意识,自觉抵制各项诱惑,确保节假日期间风清气正。以行业规范年活动为抓手,持续推进廉洁文化建设向纵深发展。让员工时时刻刻牢记廉洁文化,做到入脑入心。

三、坚定理想信念,守住自身道德底线

做到清廉,就要清楚自己的职责与责任,并努力做到尽职尽责。要围绕自身的职责为出发点,以坚守职责为准则,才能不汲汲于荣名,不戚戚于卑位。在今年春节之际,本应阖家团圆,但由于新冠肺炎的爆发,全国各地的医护工作者奔赴一线,各行各业大批一线工作者始终坚守岗位,只为了维持全社会的正常运转,守护全中国人民的生命健康安全,用行动践行坚守二字的含义。坚守职责便是人在社会中的立足之本。行业规范年活动中遵守职业道德、弘扬敬业精神、践行社会责任都被作为最重要的放在了第一项,可见其意义之大。坚守职责可以说就是金融人的初心。只有知道自己的职责并能准确识别诱惑,才能守住底线守住职业准则从而抵御诱惑,驱赶诱惑。

XXX曾说过:广大青年一定要坚定理想信念。功崇惟志,业广惟勤。理想指引人生的方向,信念决定事业的成败。没有理想信念,就会导致精神上‘缺钙’。我们在踏入工作岗位的第一天起,就面临着种种复杂情况带来的重重考验。我们唯有以理想信念作为指引方向的灯塔,才能给我们为国家金融事业贡献力量的道路上不迷失自我。《大学》提出三纲领明德、亲民、止于至善和八条目格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。虽说是古时语言,却精辟入里,依旧适用于我们目前的生活和工作。崇高的信仰首先要符合明德、亲民、至善这样的入世美德,而实践信仰则需要格物致知。我们作为新一代的金融系统从业者,要在加强科学理论和专业知识学习的同时,学会巧用知识过渡于实践,用实践成果来验证知识的合理性。要善于发现问题,善于总结和分析问题。诚意、正心说的是我们要有真心实意为人做事的态度,端正自己的思想,只有心正才能胸怀坦荡。只有我们新一代金融青年修身修己,才能齐家、治国、平天下,才能在工作岗位中贡献自己的青春力量。信仰正则人正,人正则事正,系统清廉方能蔚然成风。

班级文化建设心得体会(必备十一篇)


当我们有一些感想时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编收集整理的班级文化建设心得体会范文,欢迎阅读与收藏。

班级文化建设心得体会 篇1

现在的小学生年纪虽小,但随社会经济的发展,家庭生活水平的不断提高和科技水平的不断进步,他们获取知识的途径越来越多,知识面也越来越广,思维相当活跃,独立思考的能力和自主意识也较强。与此同时,正因为经济条件好了,又是独生子女的缘故,学生的自理能力较差、缺乏合作精神,以自己为中心的意识较强。针对以上情况,班主任老师不能再停留在过去师道尊严、单纯的说理、要求学生无条件服从的简单教育方式中,而应跟上时代的脚步,转变教育思想,提高自身素质,采取适应学生发展趋势的班级管理方式。

一、班主任自身应多接触社会,多了解生活,多学习新事物、新知识。

作为二十一世纪的学生,学校要求他们能走出课堂,走向社会,去广阔的空间获取各方面的知识。而作为他们的班主任老师,如果仅满足于以往课本上学的,现今工作的狭小环境中所了解的,显然是不够的。老师的言行是学生学习的榜样,对孩子有潜移默化的教育作用,要求学生做到的老师更应做到。因此我们应多接触、多了解各种各样的事物,不断更新、丰富自身的知识,才能根据时代的发展要求制定出班级管理的措施,培养出具时代精神的学生,同时自己在学生中才具威信,也更有利于推行班级管理。

二、师生平等、民主地共同处理班级事务。

现在的学生年纪虽小,但自主意识和参与意识却很强,对各种事物都有自己的看法,并不会随意地从众,因此老师在处理问题时不应把自己的想法和看法强加与学生,而应尊重学生的人格,用发展的眼光看待学生的言行,对学生的错误言行应以正面教育为主,适当引导学生认识自己的错误,并改正错误。使孩子们在别人的尊重中学会尊重别人。在一些班级管理事务上,老师更应和学生商量处理,这样会更具公信力。如班规的制定,可征求学生的意见,学生们的想法他们自己是最清楚的,因此他们自己制定出的班规,他们也最乐意去遵守。这样不但使学生们在制定班规的过程中建立起正确的是非观念,为将来批评教育违规学生建立正确的舆论导向,同时也使学生们的参与意识和参与能力得到了发展。

三、强家校的联系,共同配合促进学生的发展。

孩子的教育是否成功,是学校和家庭双方面教育的结果,哪一方面教育的缺损,都会直接影响孩子的发展。现在的孩子都是独生子女,是家长们捧在手心的宝贝,在一些家长的中,自己的孩子总是最棒的,最完美的。正因为家长们有这样的想法,自然有的孩子就有点娇气和自以为是,不太能接受别人的意见,也不太会与别人合作,这些都有碍孩子将来的发展。尤其是低年级的孩子,如有的孩子读到二年级了连自己的书包都不会收拾,却容不得别人说半句不是,一听到别人的批评意见就嚎啕大哭,大发脾气,以引起别人的'注意,让大家都不敢惹他。遇到以上情况时,一方面在教育时老师要保持冷静的头脑,不可当场失去理智和学生较劲,而应让孩子先自己慢慢地冷静下来后,再进行个别的批评教育,语气要温和而坚定,让孩子知道自己这种对待批评的方式是不能解决问题的,同时要肯定孩子最终能控制自己的情绪,冷静地听老师的意见是一种接受意见的良好态度的开始,鼓励孩子今后朝愉快接受意见的方向继续努力。另一方面,也要和家长通报孩子在校的这些情况,让家长知道孩子的缺点,同时了解孩子在家是否也有同样的情况出现,家长采取了什么样的措施,学校与家里的措施是否一致,或哪一种措施更有效,共同探讨最有利于孩子发展的教育方法,学校和家庭配合教育,以促进孩子的发展。另外在班级管理时多设计一些需合作完成的活动,让孩子们在活动中明白合作和接受意见的重要性,学会合作和听取别人的意见。

班级管理是一门学问,随时代的发展而不断发展的学问,需班主任老师不断学习不断研究。

班级文化建设心得体会 篇2

本学期我们班继续围绕“爱心奉献”这一班级特色,开展了各种有意义的班级活动,我们的口号是“用爱心点亮每一个心灵”,这也是我们特色创建的目标。为努力营造良好的班级献爱心的氛围,我在创建方面花费了大量的精力和时间,整个过程,学生们都能积极参与到这个活动中来,取得了良好的效果。回顾这一学期来的工作有许多感慨:有取得了成绩而带来的喜悦,有面对一些不足而产生的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后的幸喜和快乐。现将一学期来的工作做以下总结:

一、学期初结合学生实际制定计划

学期初,学校要求各班创建特色班级,并要围绕特色主题拟定工作计划。一接到工作,我就开始思索起来,心里想着要为孩子们制定一份有意义的特色计划,让他们在活动中获益。良好的开头是成功的一半。入学,抓紧对学校各项纪律规定,行为规范教育是很有必要的。因此,我一边强化常规教育,如在行为上,从开学第一天开始,要求每个学生做到严格校纪,不迟到早退。上下楼梯要轻声慢步,要靠右行走,放学后有序地走甬道,中午拿饭要有序,讲文明,课间不大声喧哗,同学间要学会宽容,要融洽相处……在严格要求的同时,我还创设真诚的教育氛围和实践的机会,使班级工作便很快上轨,为今后班级各项工作打下良好的基础。另一边则着手特色班级的工作。

1、师生共同讨论。学生是特色创建的主人。班会课,我和学生们一起讨论创建特色班级的事,一来征求他们的意见,二则可以调动孩子们的积极性,意在让学生能全程参与,能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。学生各抒己见,最后我们将目标锁定读书。

2、用心布置教室。特色内容敲定后,我马上写计划。另一头忙着搜集资料,布置教室。我想,既然是创建爱心特色班级,就该把教室布置出具有浓浓的爱的韵味来。于是,我设计了“感动瞬间”“我们献爱心”专栏,学生把自己主动献爱心的事迹写出来,并把感受及时地张贴上去。拿来供大家一起赏读。同一时期,我还在教室墙后面粘贴了“我成长、我进步、我快乐、”的激励语,让孩子们在愉快的氛围送出自己的爱心。在不停手的忙碌中,教室终于布置一新。看着学生在如此充满爱意的教室里学习,心里真高兴。班会上,我向学生介绍班级布置的意义,要求他们能在课间仔细去阅读,我告诉孩子们我们的特色班级正式成立,我们要按照计划努力做好制定的工作。

3、忙碌中收获快乐。期初是个繁忙的阶段,特色创建工作占据了大量的时间,那几天,我和同学们一起,画呀,剪呀,贴呀,发现需要补充的内容,立刻动手做。做好一样就贴上墙,接着再做下一个……收获是快乐的,这是孩子对我工作肯定。每当看见孩子们驻足观望教室文化的时候,我想着:忙碌也是快乐的,他们给了我更多的信心。

二、创建过程中共同提高

整个创建工作,我始终以开展有益的爱心活动为中心,吸引学生在爱的海洋中自由畅游,汲取养分,与友善结成朋友,将创建工作积极的开展下去。

1、利用早读、班队,向学生推荐一些适合他们阅读的有关爱的图书,介绍一些同龄儿童献爱心的先进事迹,并定期开展爱心小小讲座,拓宽学生的视野,提高学生的兴趣和能力。

2、坚持召开每月一次的有关塑造爱心方面的主题队会,如故事会、朗诵诗词大赛、精品故事大赛等等,给学生架设展示自己的舞台,让学生充分显示自己的才能,提供进行互相交流,彼此学习的机会,同时增长知识,增进了解和友谊。

3、充分发挥班干部的模范作用,经常召开小干部座谈会,商讨、研究班级特色工作,肯定长处,指出不足,逐步带动整体共同学习,共同成长。活动中,涌现一批优秀的爱心大王。学生在活动中学得轻松,学得快乐。

4、利用家庭的力量,亲子爱心收益颇丰。班级的爱心活动也得到了家长的.大力支持,家长们也想尽办法为班级贡献出自己的爱心,还一起参与活动,利用休息时间与孩子进行交流和讨论,使得孩子更有信心和兴趣把爱心的力量传递下去。

三、爱心与常规互促互进

特色创建的同时,我也不忘抓班级常规,因为只有有了良好的行为习惯,才能保证学生更有效地学习成长。

1、针对学生的思想实际进行教育

我班男生多为调皮好动性,学习积极性和自觉性较差,由于家长工作繁忙,其教育功能不是很强,所以他们显得较自由散漫,学习上有上进心,但又缺乏毅力,缺乏自主和自控能力。针对学生中普遍存在的思想问题,提出了班级目标,即:文明礼仪每一刻,安全活动每一时,健康快乐每一天,静心学习每一周,团结向上每一月。利用班会并逐句进行讲解。同时,联系同学们的思想实际,有针对性的进行教育。通过树立榜样,反复教育,使同学们的行为大大改观了。

2、抓班级礼仪、卫生建设

班级的礼仪、卫生建设如何,也体现了班级的精神面貌如何,因此,在抓常规教育的同时,把礼仪、卫生建设作为重点来抓。在礼仪建设方面,建立了“我成长”,“我进步”“我快乐”三个方面,第一块主要展示学生的良好行为习惯,鼓励学生发挥自己的良好行为成果和向别人学习;第二块主要展示个人礼仪行为方面的进步星的争夺情况,旨在营造竞争和向上的氛围。第三块主要是各类行为情况的记载,并把班级管理目标和班级制度粘贴在其中,从而激励同学们前进。通过班级文化建设,使班级有一个良好的礼仪文化氛围。

在卫生建设方面,环境卫生责任到人,一天三小扫,每周一大扫。地面,黑板,桌椅,水房,门窗始终保持明亮整洁,从而为同学们创造了一个良好的学习环境。

3、增强民主管理意识

要创建一个平等、和谐、有凝聚力的班集体,关键在民主管理。开学初,我们组织了“我能行,请选我”班级竞选班委主题班会,学生们通过自己的方式,选出了自己认可的班委,我班在开展各项活动中。在制定班级管理目标和制度等方面,广泛征求同学们的意见,充分发扬民主,尊重同学们的民主权利。因此,在班干的组建和评优活动中,令同学们满意。

4、有目的有计划的与家长沟通

与家长联系沟通是学校和社会取得联系的主要途径,所以,在与家长联系时我不轻易向家长介绍学生在校表现较差的一面,多向家长反映学生进步的一面。把学生的点滴进步看作是一个新起点,本着鼓励学员,鞭策学生,以表扬为主。这样既维护了学生的自尊,也有助于学生的进步。当然学生确实有严重的缺点和错误时也不能放任自流,把握好这个尺度,真正做到严而有格。真正做一个让学生喜爱,家长放心的老师。

随着班级文化建设开展,我们越来越清醒的认识到:班级文化建设、校园文化建设给孩子们带来了无尽的激情和欢乐,给老师们带来的是感叹和惊喜,而给学校带来的是师生新的精神风貌与心灵的成长!

班级文化建设心得体会 篇3

管理一个班级有如经营一项工程,考量着一个人的心力、耐力和毅力。愿将几点心得与体会和大家分享。

一、跟班要勤

作为班主任勤是基础,时间的付出是保证。“勤”体现在:勤做学生思想工作、勤观察学生、勤思考管理的得失、勤找学生“谈话”、勤鼓励学生……总之,要勤到班级中去,到学生中去,只有这样,才能真正了解班级的基本情况,掌握学生思想动态,能及时发现学生存在的问题,对班级工作就会心中有数。

二、治班要严

人们常说“严是爱,松是害”,国有国法,家有家规,班也应该有班规,在治理班级过程中,要有严明的班级纪律,让学生知道该干什么和不该干什么。当然还要注意要严而有度,不能挫伤学生的`自信心和自尊心。在严格的班级管理中,还要培养一批得力的班干部。让班干部轮流值勤管理纪律卫生。同时让学生们监督班干部。这样管理班级的效率会越来越高。在班级管理中,严字当头,还要注意培养班级凝聚力,以及学生的集体荣誉感。

三、管班要细

我认为,班级管理要精细化,这也是是一种意识、一种观念、一种认真、精益求精的态度。作为班主任,我深刻地体会到精细化管理的科学性、重要性,而且工作实践证明,精细化管理不但切实可行,而且行之有效。

对班级管理我强调要“三精三细”:“三精”是精心、精致、精益求精,就是从大处着眼,精明简要,突出重点;“三细”是细致、细心、细雨润物,就是对学生管理从小处着手,关注个体,注重细节,用人性化的关爱感化学生。具体表现在:教师形为的精细化;精心选拔和培养班干部,形成班风建设的骨干力量;班级制度的精细化;精细化的高效课堂等方面。

总之,班主任工作,可说酸甜苦辣样样滋味皆在其中。班主任工作既有规律可循,又没有固定的模式,跟班要勤、治班要严、管班要细等是我对班主任工作的一点心得。

班级文化建设心得体会 篇4

今天,刚刚学完了魏书生的班级管理深深地吸引了我。看后,深受启发,尤其是他的管理艺术,对于当班主任的我,受益匪浅。当过班主任的都有深刻的感受,那就是累。班主任可以说充当了多种角色:除了教书育人,学生心理上有问题还要充当心理医生的角色;若是学生间发生矛盾冲突还要扮演调解员的角色;除此以外,教室校产、学生安全等等一系列繁多的角色使我们常感到身心疲惫。但看了魏书生的书后,令我惊讶:他担任实验中学校长与书记兼任两个班的班主任,承担两个班的语文教学,一年平均外出开会达4个月之久,却从不请人代上一节语文课,他学期之初即进行期未考试,一学期教材他用30多课时就讲完了;他不批作业,不改作文,但他的学生在升学成绩却能比重点中学平均高7.8分…面对这一切,我不禁要问:魏书生究意依靠什么获得教学的成功?

认真研究了魏书生一系列教学经验后,不难发现这样一个事实,那就是:魏书生的教学离不开管理,没有他成功的班级管理就没有他今天的教学奇迹,那么魏书生是怎样进行管理并以此服务于教学的呢?班主任们又能从中得到一些什么有益的启示呢?我认为有以下几方面:

一、"以人为本"的班级管理思想

关于管理,魏书生说他一靠民主,二靠科学。他说:"普通学生能做的班委不做;班委能做的班长不做;班长能做的班主任不做。"这样分工到位,责任到人,各司其职,使身兼两个班班主任的魏书生竟发出轻松无事可做的感慨!多令人羡慕啊。这是一个人人向往的理想中的班主任角色。

二、用"班规班法"制约

魏书生教书十几年来,一直坚持"以法治班",全班同学根据本班实际制订了一系列的班规班法,然后在监督检查系统的保证下,说了算,订了干,一不做,二不休,坚定不移地贯彻执行,魏书生的班规班法,主要分为两大类:一类是以空间为序的,有常务班长职责,值周班长职责,值日班长职责,科代表职责,备品承包责任制等。制定的原则是:班级的事,事事有人做;班级的人,人人有事做。另一类是以时间为序的,有一日常规,一周常规,每月常规,学期常规,学年常规。制定的原则是:时时有事做,事事有时做。魏书生的监督检查系统很是严密,自检之外,有互检、班干检查、班集体检查、教师抽查、同时还有相应的'处理措施,十分有序,十分规范。在如此制约手段的作用下,学生怎能不养成严谨的学习、生活习惯。

三、在教学中运用"自我管理"思想

魏书生让学生自己留作业的做法使我们认识到,虽然所教的对象是学生,然而我们不能把学生当作没有思想,没有情感的被动的人。他的做法正是尊重了学生的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的"人",而不是驯服物,所以在教学中他是引导者而不是驯服者,是平易近人的长者而不是高高在上的人。学生更容易接受这种朋友式的导师。亲其师信其道,学生在轻松自主的环境下更能主动地学得知识,这远比我们让学生被动学习得来的成果大。魏书生这种教学方式值得我们每位教师深思和借鉴。

四、明确班主任职能。

班主任作为班级工作的组织者、领导者,是班级管理工作的灵魂。通过魏书生讲述他当班主任的经验,使我进一步认识到,班主任不能只做学生活动的监护人与严厉的执法者。作为教师,他首先要了解学生,尊重学生,相信学生。

回想我过去多年的管理思路,才发现存在许多的弊端,最明显的就在于管理的制度不明,班级管理随机应付,或有始无终,学生常常无所适从。我校每学期开学都发给每位班主任本学期的管理制度,每个班级又结合自己班级具体情况制定班级制度。但我在执行中却忽略了制定之前应考虑到学生对制度的接受程度。我在想,刚开学时,当每位班主任拿到学校的制度准备制定班规时,是否也可以学学魏书生,让他们先学习校规,然后找出本班不足之处,再结合校规与班主任共同制定一个符合班级实际情况的切实可行的班规,让班规不再成为学生憎恶的网。

班级文化建设心得体会 篇5

这次国培学习使我接触到新的教育教学理念,让我收获颇丰,对今后的教学有着很大的帮助。对班级管理与班级文化建设工作,我也积累了一些经验,下面谈谈我的做法和体会。

1、充分了解学生,提出班级奋斗目标,抓好德育工作。

我采用多种方法了解学生、班集体,教育是一项长期的工作,我深入学生中进行细致的调查研究,结合本班实际制订切实可行的班规,将德育工作制度化、日常化。比如我所教的三年级班上,制定一个表格,课堂上积极回答问题、遵守课堂纪律进行加分,一周小结一次,并奖小红旗。这极大地增加了小孩子学习积极性。

提出班级奋斗目标,例如,我们三年级班上的班级目标为:让文明成为一种习惯!让学习成为一种信仰!让奉献成为一种常态!对学生思想形成正确的引导,在平时细心观察,实实在在地关爱学生。给予他们信任,理解和关爱,帮他们解决问题。我一贯将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,端正学习态度,形成良好的班风。

2、通过班会课等班集体活动对学生进行教育。

我在班会课摆脱传统的说教、强制灌输的模式,采取灵活的形式,让学生有更多的主动性和积极性。我组织的班会有“感恩父母主题班会”“爱护书籍主题班会”“保护眼睛主题班会”“快乐阅读主题班会”等等。

3、抓好班干部队伍建设。

班干部是班主任开展工作的得力助手,班干部素质高,能起到模范带头作用,良好的班风就能形成。选班干部,我采取民主集中制的原则,由学生认真地根据各人的特长来确定人选,进行无记名投票、公开记票。对班干部他们的工作既要指导,又要放手让他们去做,不要限制得太死。还可以采取“轮换”的办法,每四至五个星期进行班干部的轮换,这样就让大部分学生既得到了锻炼,提高了办事能力,又认识到参与班集体事务、关心班集体的荣誉得失的重要意义。实践证明,这样做的效果是显著的。

4、做好培优转差工作。

要培养良好的班风,就要着重培养学生的集体主义精神,增强集体荣誉感。我教育学生团结友爱、关心集体、关心他人,让大家都能感觉到班集体就是一个温暖的大家庭。

作为班主任,我主动到学生中去了解他们,关心他们,与他们交朋友,特别是对于后进学生,更应主动接近他们。

了解他们的`优点,并及时表扬,增加后进生的自信心。因势就导,促其转化。利用校运会、艺术节、社会实践活动、课外活动、主题班会等对“差生”进行自己发现、自己肯定、自己发展、自己超越的教育,形成每个学生积极进取的精神。对优秀生,我在肯定优点的同时也指出他们存在的缺点,指导他们扬长避短,取得更大的发展。

5、班级文化墙建设。

班级文化是班级师生在共同学习生活中所形成的价值观念、行为准则和生存方式的总和。班级文化墙建设是学生自主意识培养的有益实践。班级文化墙建设是构建素质教育环境的有效举措。根据班上学生的特点,我利用现有资源,把文化墙布置得五彩缤纷、富有创意和特色,不仅充满着浓郁的文化气息,同时也体现了孩子们的孩童情趣。

我所教的三年级班上张贴了名人名言,励志格言,如:“相信自己,我一定行!”“今天你微笑了吗?”“谁在游戏中懂得谦让,谁的朋友就越多。”“助人使你得到快乐!”……学生在励志语言中规范自己的言行,获得正能量。

设置图书角,“每月一荐”(即每月推荐一本图书),如:九月份———《柳林风声》;十月份————《格林童话》;十一月份———《昆虫记》;十二月份————《洋葱头历险记》。相信阅读经典一定能陶冶小孩子的情操,获得快乐。另外,文化墙还设有学习园地,班规,成长足迹,每月一次班务记录:我最闪亮。等。

随着班级文化建设的开展,给孩子们带来了无尽的激情和欢乐,给自己带来的是感叹和惊喜,给学校带来的是师生崭新的精神风貌与心灵的成长。我将一如既往继续学习,争取用大气的理念装点大气的教育风景!

班级文化建设心得体会 篇6

一、初步具有“书

香班级、诗化班级”的气氛,学生乐于看书,善于读书,很多学生真正把书籍当作了学习生活的精神食粮,读课外书成为孩子们的兴趣和习惯。这些给学生带来各方面的发展,如:语言表达能力的提高、思维的灵活、见识更宽阔、思想更开阔(能初步明白用平常心、责任心来待人和处世)。

学生乐于看书,善于读书,很多学生真正把书籍当作了学习生活的精神食粮,读课外书成为孩子们的兴趣和习惯。

二、“自信和快乐”永远是我们班的主题,我想也是个体学识、人格整体发展的'必备心理条件,我以这样的信念影响孩子们以乐观的心态面对事情,以开阔的心境包容和理解事物,以清醒的自信指导行为。会感恩、懂感激,在班级人际交往中体验“快乐、互助、友善、宽容、感恩”。

三、充分尊重、发挥学生作为班级文化建设的主体角色。在学生“明是非、知美丑”的基础上,引导孩子们以“情”、“理”、“法”管理班级,“情”乃善良之心,“理”是学生心中的价值判断,“法”为班规。充分调起学生主人翁意识,达到“自立”、“自理”、“自律”的目的。

根据班上学生的特点,利用现有资源,把墙报布置得五彩缤纷、富有创意和特色,不仅充满着浓郁的文化气息,同时也体现了孩子们的孩童情趣。

由此我确立以下改进措施:随着班级文化建设开展,认识到班级文化建设给孩子们带来了无尽的激情和欢乐,给自己带来的是感叹和惊喜,

而给学校带来的是师生新的精神风貌与心灵的成长!

班级文化建设心得体会 篇7

班级的精细化管理,是一项长期细致的教育工作。任何一件事情都会有它与众不同的规律。熟练地掌握和运用方法与技巧,会使班主任工作收到事半功倍的效果。班级管理中最重要的一项工作是与学生的沟通。而勤于沟通既是一门学问,又是一门艺术,更需要做到耐心、周到、妥帖、细致。

第一,“勤”倾听。

沟通是双向的。我们并不是单纯地向别人灌输自己的思想,我们还应该学会积极的倾听。我班一学生上课的时候喜欢吮吸大拇指,我很纳闷:这么可爱的一个女孩,要是吮吸拇指成为一种习惯,那岂不是很不文雅?同学们会怎么想?于是,我把她叫到办公室,问她:“为什么会在上课时候吮吸大拇指?”在谈话中,我始终认真地倾听,加入一些简短的语言,如“对的”“是这样”“你说得对”等。经过了解,原来是因为她妈妈爱打牌,她在一旁无事可做,就喜欢吮吸大拇指,久而久之,形成了一种依赖和习惯。之后,我教给她一些方法控制自己的“吮吸习惯”,情况就慢慢有了好转。

第二,“勤”观察。

观察力是班主任必须具备的一种能力。班集体是由学生组成的,每个学生都有他自己独特的性格、智慧、行为特征。教师应及时了解每个学生的心理状态、家庭状况、人际关系等,有助于及时帮助学生克服各种困难,解决各种困惑。例如,一个平时上课很专注的学生叫黄子兰,有段时间突然变得萎靡不振,上课走神。后来我了解到,原来她最近喜欢晚上看网络言情小说,睡觉太晚。通过谈心,我告诉她要合理安排休息时间和选择读书内容,没过多久,她又恢复了以前的学习状态。

第三,“勤”谈话。

谈话是班主任对学生实施教育的一种最基本的方法,也是班主任必备的基本功。谈话是一种双向活动,它不仅需要真诚和信赖,而且需要技巧和机智。一要有充足的准备,要明确谈话的内容、方式、目的;二要拉近距离,做学生的贴心人。上课的时候,因为一名女生没有认真听讲而遭到我的批评,她有点垂头丧气。后来,我把她请进办公室,边劝慰边对她说:“你看过《西游记》吗?那你认为孙悟空在里面本领怎么样?她说:“孙悟空本领最大,他会七十二变!”“为什么唐僧给他一个人念紧箍咒?因为越是他得意的弟子,他就越希望对方变得优秀!这就是老师为什么批评你的原因。”孩子似懂非懂地点了下头。从此以后,她就真的变了个人,有了一颗坦然的心,也不再抵触批评。

第四,“勤”处理突发事件。

教师要以一颗平常心去对待突发事件,保持冷静平和的心态,切忌以个人喜恶来影响处理的方式和结果。

有一次,班上图书角的书有几本不见了,图书管理员恼羞成怒地对一个女生说:“是你,一定是你!因为去年你在班上偷了钱。”看到女孩子满脸的委屈,我知道她一定是伤心了。我在一旁说:“我不相信是她,肯定是一次误会,相信过不了多久,书会自己悄悄地回来,躺在书架里。如果书没有回来,那说不定就是老师拿了,你们相信是老师吗?”令人高兴的是,第二天,图书角的书真的乖乖地回来了!不管是谁偷拿了这本书,已经没那么重要,重要的是,书“完璧归赵”了。我们不要把突发事件看作坏事,要把它看做一个成长的契机,让当事人和全班同学在问题的处理中有所收获,思想和认识得到升华。

班级文化建设心得体会 篇8

一、创设师生沟通的良好氛围

通过相互间的沟通,师生得以意见交流、才可以联络感情、化解误会、团结班级中的力量,进而使学生在愉快的气氛中发挥潜能,达到最好的学习效果。在沟通中,我认为教师应该注意以下几点:

1、沟通,在课余时间要多去接触学生,要在真正做到关心、关爱、尊重每一位学生的基础上,与学生保持距离,引导他们懂得生活、懂得珍惜、懂得尊重,在自己体验中长大。

2、让学生养成课前预习和课后复习的习惯,在复习的过程中,学生对于有困难的知识点要做出标记,在老师讲解时用心地听,课后要做好复习,把所学的知识像过电影一样在脑海里回顾,实在想不起来的及时翻阅课本,不理解的及时问老师同学。

二、建立班级激励机制

素质教育要求教育者关注学生的全面成长。表扬和鼓励是激励教育的重要内容。实践证明,表扬和鼓励可以帮助学生重新认识自己,点燃他们努力奋进的星星之火,鼓足他们放飞希望的勇气。我的具体做法是:

1、设立奖项,实行全方位鼓励。每学期设立各种奖项,对不同层次、不同学生给以全面评价和鼓励。调动每一位学生的'上进心,推出优秀,树立榜样,找出差距,不断改进。

2、定期评奖,采取不同形式给予鼓励。例如:表扬信、奖励学习用品等。

三、营造良好的班风学风

要营造良好的班风、学风,树立正确的班级舆论很重要,而要树立正确的班级舆论,老师是起着重要作用的。当觉察到班里出现一些不正之风的时候,比如发现学生打架、偷东西、抄作业等不良现象时,要及时教育学生,表明自己的立场,让学生认识到哪些事情是学生应该做的,哪些是不应该做的,还要让全体学生共同来抵制这些不良行为。还有,应该让学生有竞争的意识,有忧患意识,适当地给学生树立对手,通过开展各方面的评比来提高学生的竞争意识,从而提高班级的班风学风。

班级文化建设心得体会 篇9

俗话说“环境造就人”。良好的班级文化建设是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件;良好的班级文化建设能够让班级焕发生命活力,美化学生的心灵,对学生的成长和生活环境起到举足轻生重的`作用。

盘锦魏书生学校参观之后,借鉴他校经验我校也进行了具有我校特色的班级文化建设。上周进行了初一初二年级的班级文化建设拉练检查,结果可以用“震撼”形容我的心情。真没想到这么短的时间,我校的班级文化建设各班各有特色,成果都是喜人的。这与班主任的用心和孩子们的配合是分开的。

作为一名初三班主任,本学期没有把班级文化建设作为重点参与到其中,但通过参观也学到了很多经验。真是有太多的地方值得借鉴。真希望这样的学习机会越多越好。

班级文化建设是校园文化的重要组成部分,我校十八个班级,各班特色各不相同,走廊中的“一班一品”展台体现了各班特色所在。齐聚在一起体现了我们佟二堡一中特色所在。可以说我们佟二堡一中在班级文化建设中取得了初步的成功。

我个人认为班级文化建设核心工作应该是小组文化建设,制定组名、组训、组规,应该放手让小组成员自己制订,自己遵守,相互制约,调动小组成员积极性。班级各项制度建设都要以小组为单位的捆绑制,制度共同的班级目标。而共同目标的实现是通过个体目标、小组目标的实现而实现的。通过小组合作的互帮互助,使学生们敢于质疑,敢于发问,树立了学好知识,学会做人的自信心,真正把班级管理当成自己的家在管理。如果同学们都能按照自己制定的制度要求自己,班主任起到协调作用,让班级事务中:事事有人管,事事有人做。那么班主任可以在凡锁的班级工作中解脱自己。

班级物质文化建设,是一种“显性文化”。要让同学们用自己的双手装扮我们的教室,文艺墙、黑板报、、图书角、卫生角等等要装扮的温馨,要有家的感觉。布置时应注重高雅、整洁、优美、和谐,富于教育性、人文性、激励性,力求让教室的每一面墙壁都“说话”,使无形的教育力量孕育在有形的物质之中。班主任要聚全班同学智慧创设班级亮点,使班级布置处处闪放光彩。

新型的班级文化建设,不仅让我体会到了不同以往的带班乐趣,更让我懂得了“没有活动就没有教育这句话”。因为在班级文化建设活动中,我发现了不同学生拥有的不同特长,发现了小组和班级凝聚力更强,也发现了同学们从“要我做”到“我要做”的改变,也使自己带班观念发生了转变。我知道班级文化建设对学生的影响虽不是立竿见影的,但却是稳定渐进的,其潜在的教育功能将是长远的、全面的。我校的班级文化建设,在"摸着石头过河"的历程中,良好的效果已逐渐展现出来,这更加坚定了我的信心和勇气、我相信:健全的富有生命力的班级文化建设必然会结出成熟之果。

班级文化建设心得体会 篇10

6月14日,聆听了范校长的班级文化建设专题讲座。班级文化,简单的说,就是班级风貌,是区别于其他班级的核心元素。班级的管理,说到底就是打造班级的文化。为了营造一个具有特色的和谐班级,我们必须充分认识到:班主任对于学生的成长有巨大的影响作用,作为班主任,需要各种技巧、要有细心、更要有耐心,下面是自己在学习班级文化建设中的一点心得体会:

一、充分利用班会,建立沟通渠道

学生和班主任之间一定要有一个沟通渠道,老师可以了解学生,学生也有倾诉的需要。而且这也是我们的一种教育途径和教育资源。可以开班会,开座谈会,可以个别谈话,可以请同学甚至家长帮我们交流,除了这些,我觉得和学生笔谈也是一种很好的方式。事实证明,收效甚好。

二、加强班干部队伍建设

作为班主任都有这样的体会:班干部选的好,班主任会轻松很多,班干部不得力,班主任就受累了。我在选择班干部时,比较看重性格,喜欢那些活跃、开朗、爱说爱笑、做人乐观的同学,他们的影响力较大。班级卫生会被他管理的井井有条,对班级文化的建设也会起很大的推动作用。并加强对他的督导培训。使他明白作为班干部首先要对自己有一个高标准严要求,要以良好的作风起到表率作用,要具有较强的服务意识,不能凌驾于其他同学之上。其次,对班干部的职责、权利、分工要明确,要事事有人做,事事做的好。再次,有人为难他时,班主任都要及时出面,帮助协调和解决,不打击他们的工作积极性。毕竟班干部还是孩子。如果这项活动做得好,这无形之中对全班同学的心灵又是一次震动。

三、开展丰富多彩的班级活动

班级集体活动,对增强班级活力,班级凝聚力,提升班级文化品味是有相当大的益处。和隔壁班打场球赛,无论输赢都是好事。拔河比赛,把全班的劲往一处使,本身就是一种象征。有说有唱的班会,可以放松身心,培养个性,展现自我,也能给一些平时学习上表现机会少的同学一个舞台。组建舞蹈队、美术队、运动队积极参加学校的赛事,可以使有特长的同学得到发挥,可以培养学生的审美情趣和身体素质,当然也能增强集体荣誉感。现在学生的学习压力往往较大,多开展班级活动有利于学生的可持续发展。

四、培养学生自主管理的能力

团结,即通过有组织、有计划地组织各项活动,让同学们融入到班集体生活中去,让同学们感受到班集体的温暖。

活跃,即构建和谐轻松的生活环境让同学们在紧张的学习中得到休息。班委通过组织同学们参加学校、班级的各项活动,让同学们时时保持轻松的状态。

进取,即在和谐的学习环境下,还要保持进取精神。班委要让同学们明白:学生的首要目的是学习特别是面临升学的学生。

班级文化建设是一项艺术性很强的工作,在班主任的工作中,还要多借鉴其他老师的教学经验,把理论与实践相结合,让班级变得更加和谐。

班级文化建设心得体会 篇11

岁月匆匆,花开花落,转瞬,一个学期结束了。回顾过去一个学期,我的班主任工作,虽然有一些收获,但也清醒地认识到自己的不足之处。

记得刚接触这个班级,我发现本班学生的特点是,中上层少,下层生多,多数学生情绪不稳定,缺乏自觉学习的习惯。为了使这个班级形成积极向上的集体,在班级工作中我十分注意以下几个方面的工作:

一、营建氛围,促进优良班级的形成。

1.抓好纪律教育。一个良好的班级形成纪律的好坏起着关键的作用。因此,我每当接触到一个新的班级。首先,结合《小学生守则》订出适合本班的班级制度为良好班风形成奠定基础。

2.鼓励竞争,共同进步,没有竞争机制,集体便没有危机感,更没有创造灯花闪耀,我把班里的学生分组竞争,这样既培养学生们的竞争意识,又让他们懂得团队存在的价值。班上形成你追我赶,互学互助,共同进步的学习氛围。

二、以德育为主,重视德育教育。

1.首先用自己的行为给学生做出示范。常言说“身教胜于言传”,在学校接触最频繁的是班主任,学生受到班主任的影响。学生接受班主任的教育,不只听其言,还会观其行,班主任只有用行动做出榜样,使学生“耳濡目染”例如,预备铃前提前在教室里等待学生,随手摆正一下不整齐的桌凳,躬身捡起学生丢掉的纸片,随手关门等等。这些细节动作都能起到“潜移默化”的效果。

2.加强学生文明礼貌教育,帮助学生建立和谐的人际关系。

和谐的人际关系是健康生活,快乐学习的重要保证。我以文明礼貌入手,对学生进行教育,提倡同学之间,班级之间,师生之间,以及与父母之间的和谐关系,要从小培养孩子文明礼仪的行为习惯,是学生健康成长的需要。

三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生逐渐进步,以失败者来,以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任的难点,却又影响班级整体教育质量提高至关重要的一环,在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们,搞清楚成为差生的原因,对他们处处真诚相待,时时耐心帮助,发现优点,哪怕微不足道的闪光点,也要及时表扬,使他们树立信心,品尝到成功的欢乐和喜悦。

总之,我虽然担任了许多年的班主任工作,但我深感在很多方面,还存在很多不足。例如,与家长沟通方面,还需要有更多的耐心多学习,多积累经验,班级管理工作虽然千头万绪,工作方法也千差万别,但我相信在今后的实践中去探索,总结行之有效的方法经验,使自己班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

人民满意交警队伍经验材料【荐】


人民满意交警队伍经验材料

社会回访群众满意度99.5%、车驾管业务群众满意率100%……数字见证了市公安局交警支队**大队的不凡发展历程。

近年来,交警**大队始终把党风廉政建设作为固本强基的重要抓手,严格落实党风廉政建设责任制,狠抓廉政教育、廉政文化、廉政风险防控、规范执法及和谐警民关系建设等各项工作,努力培养和锻造一支“忠诚、为民、公正、廉洁”的交警队伍,赢得了地方党委政府和社会各界的认可。

强化岗位廉政教育,打牢民警廉政思想根基

该大队组织开展理想信念、宗旨观念、人民警察核心价值观、执行力建设等各类教育活动,坚持周一晚集体学习制度,建立队伍学习教育长效机制。自**年*月份以来,已组织集体学习活动**期;扎实开展“五个一”警示教育活动,即每年邀请检察官到大队举办一次廉政教育讲座,组织全体民警到市看守所接受一次警示教育活动,每半年旁听一次职务犯罪审判,每季度进行一次内部廉政谈话,每月观看一次廉政教育片,坚持警钟长鸣,长抓不懈。

加强廉政文化建设,激发崇廉尚廉正能量

该大队坚持文化育警、文化育廉,加大廉政文化建设投入,积极倡导“快乐工作、幸福生活”理念。先后建成大队文化展厅和廉政教育厅,创建廉政文化长廊,设置廉政文化宣传栏,悬挂廉政警言警句;为民警统一发放廉政提示卡,办公电脑统一设置了廉政屏保,利用手机短信平台每周编发“廉政温馨提示”,组织编排了4部廉政情景剧,推演可能发生的违纪违法行为,积极营造“廉政在身边、法规在心中”的浓厚氛围。建设图书阅览室、乒乓球室、健身室、塑胶运动场等活动场所,成立篮球队、摄影俱乐部等5个兴趣小组,经常性地组织开展警营文体活动,引导健康向上的精神文化生活。

狠抓廉政风险防控,构筑全方位廉政风险防控网

该大队做好岗位廉政和风险防控。深入开展廉政风险排查整改,从大队领导、民警、协勤员三个层次逐一分析存在的廉政风险点,研究防控措施,健全完善大队岗位廉政风险预警防控体系。列举了12个岗位63个风险点72项防范措施,并为每个民警建立《廉政档案》,使廉政风险防控更有针对性、操控性。制定出台“三重一大”公开、民主议事、公务用车使用管理、民警统一就餐、廉政约谈等10余项规定制度,做到用制度反腐、用制度管人,及时堵塞化解民警违法违纪苗头性问题和隐患。

深化阳光警务和社会监督。在各窗口单位设置警务公开栏,公开警务流程、具体内容、法律依据、收费标准,以公平促公正、以透明保廉洁。拓宽监督渠道,聘请21名执法执纪监督员,通过召开座谈会、评议会、警营开放日等形式,经常向监督员汇报队伍建设和业务工作情况;在各中队、车管、事故处理等窗口单位和辖区重要路口安装了10面印有“人民交警爱人民工作好坏人民评欢迎举报交警违法违纪行为”的大型监督宣传牌,公开监督举报电话,24小时倾听群众意见和建议,形成全时空、全方位的廉政风险防控网。

规范执勤执法,促进警务工作公正廉明

**大队一是建立完善执法管理机制,全面梳理办案流程。针对苗头性、倾向性、普遍性问题,不断完善预警、研判、解决、总结流程,制定出台了《大队执法质量考核评议办法》《基层中队执法考核办法》等一系列制度规定,进一步明确指导性标准、具体操作流程和结果运用机制,指导民警精细化执法。二是强化执法科技保廉,加大执法科技投入。投资170余万元,对原有7处执法办案功能区全部进行升级改造,建成高标准执法办案中心;投资90余万元,为一线民警配备单警执法装备40部、执法记录仪20部,处警车辆全部安装车载取证、3G无线传输系统,实现执法全程实时监管,进一步约束和规范了民警执勤执法行为,同时有效保障了民警和管理对象的合法权益。

构建和谐警民关系,着力提升群众满意度

交警**大队坚持密切联系群众,扎实开展全警大走访、大回访活动,不断深化廉政建设,提升群众满意度。突出车管、事故、交通违法处理等窗口单位,实行全警走访,包干回访,严格落实大回访首问负责制、三级责任制、考核责任制,确保走访常态化、制度化。以开展大回访和实施民生警务平台为契机,进一步完善车驾管、事故处理、交通违法处理等各窗口的“一条龙”“一站式”服务机制。强化督导检查,及时发现和整改问题,促进窗口服务工作上水平。大队共回访社会各界群众千余人次,发放征求意见书千余份,征求意见建议130余条,群众满意度达99.5%,其中车驾管业务回访满意率为100%。积极开展“三关爱”志愿服务活动,已开展活动25次,认领贫困儿童心愿几十份,为贫困和留守儿童购置衣物、篮球、复读机、书籍等百余件,帮扶困难家庭11户,捐款1万余元,以实际行动树立了人民交警爱人民的良好形象。

浅谈公安交警队伍建设存在问题和对策交警队伍正规化建设经验材料浅谈公安交警队伍建设存在问题和对策

人才竞聘选拔工作经验交流材料【荐】


人才竞聘选拔工作经验交流材料

为进一步完善选人用人机制,发掘、培养复合型项目管理人才,XX年9月28日至29日,XX经理部举办了关于项目经理、项目生产经理、项目技术负责人及商务经理四个岗位的公开竞聘会。今年的竞聘举办的非常成功,整个过程公平、公正、公开,严格按照公司的相关人求,选择了四位适合相应岗位的管理人员。本次活动采取个人自荐、民主评议方式竞聘上岗,其本实现了预期的目标。通过本次活动的开展,我总结了以下几个方面的体会,现与各位同仁共同交流,希望能够抛砖引玉,引出大家的高论。

一、采用灵活多样的选人用人机制是大势所趋,实施过程中严格把好考核关是真正实现公平、公正的关键。

本次竞聘活动的主要目的是为了进一步加大竞争性选人用人力度,培养和发掘项目施工管理人才,提高项目生产组织管理水平,促进项目管理工作规范化、高效化,培养复合型项目管理人才。当今社会正处在一个高速发展、竞争激烈的时代,在这样的一个大背景下,把岗位的竞争引入到我们建筑施工企业,有着非同一般的历史意义。它对提高我们管理人员的竞争意识,提高应对竞争的能力都将有着积极地推动作用。它将以前领导直接提拔使用,变为公开的选择,增大了透明度,也使群众在整个过程中都能够更加透明地监督整个过程,选择有能力、素质高的人才,更利于通过竞聘上岗人员顺利地开展工作。应该说,这种灵活多样的选人用人机制,将会对我们企业发展起着至关重要的推动作用。

再一个就是严格把关。整个竞聘活动主要采取考核、竞聘的方式。竞聘这个环节是公开的,大家都能够看到参加竞聘人员参加演讲和答辩的过程,心中都会对参加竞聘的人员有个评价。但是考核地封闭的,因此,必须要加强考核这一关的把关,才能够确保整个竞聘活动真正的公平、公正。

二、本次竞争活动,突出了四个亮点,积累了一定的经验。

本次竞聘活动凸显了四个特点:

一是鼓励胆小的人积极参与。现实生活中有很多人综合素质较高,日常工作中表现也较为积极,工作成绩可圈可点,而且内心有参与竞争的强烈愿望。但是有部分人却不不敢参与竞争,出现了患得患失的思想。针对这一现象,经理部对竞聘要求、参选范围做了广泛的宣传,并针对部分有畏惧心理的人员,做好了谈话动员工作,鼓励胆小的人积极参与,尽可能地增加候选人名额,进一步扩大了人才挑选范围。

二是坚持“公开、公平、公正”的原则。对竞聘要求、候选人情况、初次竞聘确定的人员名单、竞聘程序等所有事项均及时公示,放在阳光底下暴晒,主动接受广大干部职工的监督。特地邀请公司总部领导和纪检人员参与监督,公平、公正处理一切问题,所有报名人员的资格预审、最后环节的组织审查均有竞聘小组成员一起研究,坚决杜绝人情竞聘和认为干扰因素,确保了广大职工干部心服口服。

三是竞聘过程更加细致。主要竞聘程序有以下几个步骤:一是候选人资格审查,由竞聘工作领导小组成员按照人员资格条件以及竞聘岗位要求进行资格评审,最终确定每个岗位不超过10名竞聘人员进入答辩阶段。二是竞聘答辩,所有竞聘人员在20分钟个人陈述之后,进行半结构化面试,将请经理部领导班子成员列席答辩并对竞聘人员进行评价。三是无领导小组讨论,参加无领导小组讨论的人员就给定的题目进行讨论决策,现场考察竞聘人员的综合能力。四是根据竞聘答辩和无领导小组讨论的得分,对每个岗位前3名人选进行考察,包括考察德能勤绩廉等所有方面,最终确定1名人选并按规定履行任职程序;其他2名人选列入相应岗位后备。整个竞聘程序有民主的评价,有现场对决策管理能力的考核测评,有竞争人员的演讲,也有组织对他们的全面考察,较为严谨,较好保证了将德才兼备的人员选拔到干部岗位。

四是现场气氛更加热烈。由于本次竞聘活动组织严密,更加注重民主参与,所以现场气氛非常活跃。在个人陈述环节,一名候选人慷慨陈词,阐述自己的优势,结合竞聘岗位发表了自己未来的职业设想,举出了很多创新性地举措;在答辩环节,评委们提出的问题非常现实,又非常尖锐,希望能够“难倒竞聘者”,而竞聘者也是现场发挥,积极谋求更科学、更准确的答案,形成了良好的互动关系;无领导小组讨论环节中,各竞聘者也是智者见智仁者见仁,针对问题矛盾发表自己的独特见解,形成了热烈争辩、敢说会说的良好氛围。

三、竞聘的组织程序

本次活动的开展,主要遵循以下程序个人报名、资格预审、面试(包括演讲、答辩、和经理部领导谈话)、组织考察、研究决定、正式聘任。严格执行各项程序的目的是为了把不符合条件的人员拒之门外,有利于通过竞聘选择到高素质的人才。

此次公开竞聘会本着“公开、公平、公正”的原则,以广西经理部新开的金源城一期项目做为模拟平台,由经理部经理万大勇、书记朱先才、总工胡志勇、副经理张体忠、项管部经理张照、商务部经理廖波及经验丰富的三位项目经理组成的评委团担任本次岗位竞聘的评审工作。根据竞聘者报名情况,通过资格预审,共有项目副经理刘斌、项目总工张克强、综合工长李松、内业技术杜君子等24名职工报名参与四个岗位的竞聘。竞聘会设竞聘演讲、评委提问、选手答辩、评委打分等环节,在现场抽取了演讲顺序号后,四个岗位的24位竞聘参与者按岗位及抽签顺序依次出场进行了精彩的演讲和答辩,现场互动热烈,评委纷纷就专业理论水平、现场实践能力、沟通协调能力等向竞聘者提问,并根据其竞聘岗位与选手进行深入辩论,问题涉及甚广且一个比一个尖锐,竞聘者准备充分、沉着冷静、充分展示了各自的优势与实力。为了体现公平公正原则,现场完成了评分和统计工作,并公布了四个岗位前三名候选人名单。

四、本次岗位竞聘的意义

通过本次竞聘活动的开展,不但选拔了适合四个岗位的人才,而且还发现了一批优秀的后备人才队伍,为今后的发展打下了坚实的人力资源基础。

这次公开竟聘会是经理部选拔储备优秀人才的一次有益、成功的举措,在活动中,我们鼓励经理部职工全员参与,旨在进一步加大选拔人才力度,促进优秀人才脱颖而出,对于竞聘过程中发现的优秀人选,将给予重点关注和培养,以备以后的新开项目内调用。通过这次竞聘,提拔了1名项目经理,2名生产经理,以及6名项目后备经理、副经理团队。不仅增强了职工的竞争意识、危机感,也为优秀人才搭建了一个学习与成长的平台。

广西经理部的快速发展,除了公司的大力支持及经理部领导班子成员的努力外,还有经理部众多优秀职工锲而不舍的工作,随着经理部规模的不断扩大及项目管理流程新系统的推进实施,经理部人才需求急切,需要更多有激情、有梦想、有毅力的员工加入,经理部将继续为优秀人才提供更多更好的展现自我、提升自我的机会。特别是今年新分学生珍惜每一天的学习,不断充实自己,把握机遇,共同推动经理部的发展。

康新村社区民主法制工作经验介绍在全市统战信息工作经验交流会上的发言机关效能建设演讲:我的工作经验

平安建设活动经验材料 关于心得体会的范文


平安建设活动经验材料

近年来,××区不断深化平安建设活动,坚持围绕中心、服务大局,以维护社会稳定为主线,始终保持“严打”整治的强劲态势,狠抓社会管理综合治理各项措施的落实,社会治安明显好转,特别是恶性案件大幅下降,刑事破案率大幅上升,人民群众安全感明显提升。各个敏感时期均没有发生有重大影响的群体性事件和突发事件。主要做法是:

一、坚持把提升公众安全感作为深化平安建设的重要支撑,大力推进治安防控体系建设。

近年来,××区先后开展了打击传销、“两抢一盗”、赌博等一系列专项行动,始终保持打击违法犯罪活动的高压态势。同时,大力推进平安街道、平安村(社区)、平安学校等建设,印制了××万份《致××区居民一封信》发放,把预防、打击传销以及预防“两抢一盗”等内容放在信里面,以基层平安促进全区平安,并着力整合各种社会资源,织牢治安防控的“三张网络”,进一步提高公众安全感。

一是“专职治安巡逻防控网”。20xx年我们再次招聘了××名协警,加上原来协警员,使我区协警和警力的比例达到1:××。招聘的协警专门用于组建机动队,在公安民警带领下,负责在重点时段以××区主干道、商业广场、金融网点、道路交叉区域、集贸市场、居民小区等人员密集场所、案件多发路段以及治安复杂部位全天候开展治安防控巡逻。

二是“社区义务巡逻防控网”。区辖各街道办事处、各社区都分别组建了各种有特色的义务巡逻队,每天佩戴红袖章在街巷开展义务巡逻。××办的义务巡逻队以电动车代替自行车开展巡逻,××办成立了由××人组建的××花园义务巡防队等等,一些社区也以党员干部、群众积极分子、老党员老干部等为义务巡防活动的中坚力量,指引和领导群众自发、自觉、自愿参与义务巡防工作。

三是“街巷防控网”。以“十户联防”为载体,以各街巷为单位,每相邻十户为一组,以各个居民小区、街巷相邻的十户群众为一个联防小组治安单位,由十户人进行联防联保,自我保护。并大力开展邻里守望互助活动,把基层治安防控延伸到各个小街小巷。同时,明确要求由各行政企事业单位包干单位门前路的治安巡逻,做到单位包路、路有定人、人有定责,不符合要求的实行综治一票否决制度。目前,全区共安装视频监控摄像头××个。

二、坚持把创新社会管理作为深化平安建设的重要手段,不断探索网格化管理等新举措。

社会管理,说到底就是对人的管理和服务,所有的工作必须要以人为本,贴近群众,服务群众。海城区紧紧围绕这一宗旨,大力加强和创新社会管理工作。

一是在街道办事处成立综治信访维稳中心,在村(社区)成立综治信访维稳站,构建起“矛盾纠纷联调、突出治安问题联治、平安建设联创、突发性事件联处”的工作机制,同时,把基层派出所领导安排在街道挂任副书记,派出所干警挂任村(社区)党支部副书记或主任助理,进一步加强基层和公安的捆绑工作责任制,在基层一线集中开展社会管理服务、集中解决稳定和治安问题。通过把社会管理不断向基层沿延的方式,结合我区多年来行之有效的矛盾纠纷大排查大调解、领导干部下访和接访活动和“五个一”包案机制,20xx年我区共排查出各类矛盾纠纷××件,化解成功××起。如化解了历时××年的××涉诉信访执行积案,妥善处置了××学校学生意外死亡家属阻挠学校正常上课的突发事件、多起医患纠纷事件、多种多样的讨薪事件等等,保持了社会大局稳定。

二是开展网格化管理。在社区开展了社区网络化管理工作,把社区划分若干网格,以每300户为一网格,设立网格员对网格进行管理,网格管理包括环境卫生、流动人口登记、社会服务、矛盾调解、治安稳定、违建巡查等内容,构建起“‘网’住社区大小事,解决问题不出‘格’”的科学管理新体系。更好地发挥社区在加强基层社会管理、化解社会矛盾、促进社会和谐等方面的作用。

三是成立了流动人口服务管理中心和××个服务管理站,组建了一支××人的流动人口协管员队伍,加强流动人口和出租房屋实名采集、登记、录入“全覆盖”信息化管理。建立流动警务室,流动人口服务前移,在收集信息同时为群众服务。20xx年我区以登记流动人员信息资料为切入点,成功捣毁一个打着三大公司招牌变相集资的网络型传销组织。

四是创建模范小区建设。打造了××花园等一批治安环境良好、居民群众满意的模范小区,组织警力通过对小区进行清查登记、设立警务室、设立楼栋长入户管理等措施,使小区实现无重大群体性治安案件、无重大治安灾害事故、无涉外案(事)件、无重大恶性案件、无流窜人员作案案件、无吸(贩)毒人员、无传销人员、无外来在逃人员潜伏。

辛勤的汗水换来诸多荣誉。××区连续××年获得“平安县(区)”称号。20xx年、20xx年连续两年获得××市平安建设工作先进单位称号。

中心卫生院平安建设工作总结镇平安建设宣传月活动工作汇报乡镇平安建设工作总结

企业文化建设心得体会【优秀心得体会】


企业文化建设心得体会篇1

俗话说得好:女怕嫁错郎,男怕入错行,找一份工作容易,而找一份好的、适合自己发展前途的好工作却并不那么容易,而认真务实坚持做好一份工作也不是一朝一夕的事情。因此务必认真对待、珍惜自己发奋争取得来的工作机会。这天不发奋工作,而就意味着明天要发奋找工作了。

公司企业就好比像一艘行驶在大海之中的扁舟,只有大伙齐心协力、共谋划策、凝成一股神,心往一处想、力往一处使,才能稳步快速地到达胜利辉煌的彼岸。

只有公司企业在不断茁壮成长、公司企业获得辉煌的成绩时,才有自己稳步向前发展的机会和平台。公司是我家,要做到厂兴我荣、厂衰我耻。要以群众利益为重,要会舍小家为大家。要与企业的兴旺壮大共同成长进步。与公司企业共命运,共谋更大最大的发展。要学之所用,充分发挥自己的专业技能专长。

在工作中要安份守纪、勤勤恳恳做人、踏踏实实做事。要有用心向上奋发进取乐观的心。对待工作事情要有军人般的气质与气魄,要学习遵照军人般的纪律和习性。忠心乐观高兴的服从领导安排的工作任务,交代的事情要按质按量按时认认真真的完成好。爱岗敬业、团队意识时刻牢记于心。多与领导、同事沟通交流学习,虚心学习。要不断地学习新知识新技术,电子电器技术产品是在不断飞速的发展,唯有给自己不停不断地充电,以求完善自己学到更多的知识本领,才能让自己立于社会不败之地。在生活工作中多多地问自己做得怎样样,多站在公司立场想想,扪心自问。对有利于公司企业健康良好稳步发展的好的意见推荐要及时勇于提出来,严谨对待工作,在工作上要认认真真、一丝不苟。工作之中要有豪放的气概、畅所欲言、性格可热情活泼开朗,做到与全公司领导同事和睦融洽相处、共同进步。

企业文化是一个包含企业行为准则、企业信念、企业价值观的复合体。企业文化建设是实施企业发展方法和提高企业经营管理水平的有效途径,是激励员工用心性和创造性的内在动力,是提高企业市场竞争力的重要法宝,是保证企业长盛不衰的核心力量,是塑造企业形象的有效手段。每个成功的企业,都有自己的企业文化,一个企业如果想发展壮大,就务必依靠企业文化来增强员工的凝聚力。良好的企业文化,既有利于公司的发展,也有利于员工个人的发展,好的企业文化,能最大限度的激发员工的潜能,创造最大的经济效益和社会效益。

不洒汗水的人就不可能收获,既然选取了自己的事业,那么你就务必准备为之付出代价---超多的心血和汗水。创业是很难的,它不属于那些贪图安逸享乐的人,一步一个深深的脚印好好的发奋吧。抓住这天,你就会拥有明天。把自己的兴趣和爱好带到工作之中来。

企业文化建设心得体会篇2

7月24日下午,公司的王副总经理王总给我们上了一堂精彩的关于企业的文化的培训课程,回顾那天的学习,王总给我们说了企业文化的发展史、基本资料、设计以及企业文化建设这四个方面的资料。这使我们进一步丰富了理论知识,提高了对企业文化的了解,对企业文化的重要性有了更深一层的认知,深刻明白了企业文化以人为本的理念。下方就这次培训,浅谈两点我部门的认识和体会。

一、企业文化是企业持续发展的灵魂

王总在课上说:一个企业如果缺乏了企业文化,就相当于失去了灵魂,失去了发自内心的动力和追求。对此我们深有同感,当今的市场经济决定了任何企业都务必重视利润,而实现价值的最大化是我们公司的目的。企业的扩大和壮大发展,也依靠于创造的利润。为了保障企业能长期获取利润和企业的可持续发展,就务必加强企业文化建设。不注重企业文化建设即使偶然获得丰厚的利润,那也只能昙花一现。都说企业文化对外是一面旗帜,对内是一种向心力,而我们国威的企业精神开拓创新高效卓越和衷共济共铸辉煌就是国威公司的灵魂和持久动力。因此,企业文化是企业的灵魂,是企业持续发展的动力源。女性网名简单文雅

二、企业文化建设要以人为本

这是这次培训中我最有深感触的一点:人对企业文化的重要性及企业文化对员工的巨大影响力。海尔集团首席执行官张瑞敏曾指出,你能够毁掉海尔,但你毁不掉海尔文化;日本索尼公司创始人盛田昭夫也说:在日本,最有成就的公司是那些设法与全体员工之间建立命运与共的意识的公司。以上两个例子说明:员工是企业的主体,企业行为最终是透过企业的员工实现的。企业文化作为一种文化的氛围,能影响企业与员工行为活动的意识,并塑造公司员工意识与行为。它具有导向作用、激励作用、约束作用、凝聚作用。可见企业文化对企业以及企业员工的影响是深远的。因此,以人为本是企业文化建设的核心。

总而言之,在新经济时代的这天,企业文化对一个企业的存亡兴衰是及其重要的。一个企业的成败不仅仅仅取决于市场及利润水平,而更在于外部的企业形象即企业文化。王总举的几个典型的例子:海尔集团、日本本田公司等等,他们创造出的奇迹和成功都告诉我们:企业文化有着潜在的凝聚力量,它不仅仅能给企业带来一种精神,而且能激发员工的工作用心性和职责心,能加强企业团队精神,从而提高企业的整体效益。在今后的工作中,如果我们能将将国威的企业文化精神贯穿于我们的工作,以企业文化来要求自已,不断进步,追求卓越。那么,我深信国威的明天会更完美。

企业文化建设心得体会篇3

在一阵紧张忙碌的准备工作完成后,在迫切的期待中,徐教授关于宿迁一百和谐社会、人文团队建设特训营培训拉开了序幕,如果把宿迁一百从筹建到开业再到现在稳步向前发展的过程比喻为画龙的过程,那么此次培训具有点睛之笔的重要意义,因为他点出了企业可持续发展的轨迹和未来的方向。企业要想做大做强,在未来的竞争中立于不败之地,就要建立一支伟大的、优秀的团队,而这支队伍中的每一位成员就要培养自己具备很强的进取心和学习力,因为学习力是每个人积极参与逐步完善自我的过程,而这个过程也是企业不断壮大的过程。如果我们队伍中的每一个人都具有阳光的人格,积极平衡的心态,那么我们一百公司这个具有生命体征的人才能健康的生活,快乐的成长,因为每一位员工都是一个有活力和激情的单细胞个体。

徐教授进一步阐述激情是专注做好每一件事情,这句话使我印象深刻,在培训结束后时时在我脑中重现,这句话让我深刻体会到只有我们有了参与做事的激情,我们才会用诚心、用真心对待生活中的每一位同事,工作中才会减少矛盾的产生,如果我们只是重复、机械地对待日常工作,那我们的企业就会像一潭死水一样没有活力,不能流动,不能循环,缺少自洁净功能,这样的企业是迟早要走向死亡的,因为他拥有的员工都是没有灵魂的尸体,所以只有一群积极向上的人团结起来,群策群力,才能使一百的事业蒸蒸日上,走向巅峰。

著名作家奥格.曼狄诺曾说过:强者与弱者的唯一区别在于强者用行为控制情绪,而弱者只会任由情绪主宰自己的行为。衡量一个人自制力强弱的关键就在于他是否能够有效地控制自己的情绪,正面的情绪不仅有益身心健康,还能充分调动人的潜能,而负面情绪则对身体、事业都有莫大的害处。但是正如有白天和黑夜一样,负面情绪也是任何人都无法避免的。我们能做的只是对它进行控制,规避把他的危害降到最低甚至将他转化为正面情绪,只有良好的情绪才能使你成为命运真正的主人,所以从现在开始你要学会调节自己的情绪,指挥他,命令他,让他给你无限的想象力只有这样的决心,我们才会摆脱平庸,梦想成真!

徐教授提到的平庸是比失败更可怕的,让我们一百的每一位员工都拥有积极、乐观、向上、向善的心态。因为优秀的素质成就了优秀的企业。如果把每一个优秀的企业都比作一片资源丰富、生机勃勃的森林,那么每一位员工就是生长在这片森林中的数,要保证森林繁茂昌盛,就必须要有更多的栋梁之材作为森里的中流砥柱,每一颗树结出饱满的果实,森林才能迎来硕果累累的丰收季节。

开发区优化投资环境工作经验材料【荐】


开发区优化投资环境工作经验材料

案由:优化投资环境,创新服务理念,提高服务水平是开发区发展的先决条件。开发区工业区从建区以来,共引进企业400多家,投产企业300多家,实现产值170多亿元。今年1-6月份,就引进签约项目共90个,总投资额约100亿元,达产后产值至少150亿元,40家企业从签订协议到开工,办理审批手续只用了不到3个月时间,真实体现了开发区速度,90个项目分布区域广、科技含量高、单体投资规模大,为“十一五”期间我市两个1000亿目标的实现,20xx年与全省同步提前基本实现现代化打下了基础。

做法:

一、树立服务理念,强化服务意识。在新的形势下,开发区在地理位置相对不足的情况下,通过优化投资软环境,强化服务理念,树立服务意识至上的意识,更好地吸引投资商。一是抓干部、职工的培训教育。把对干部职工培训、教育作为重要工作来抓,形成了人人讲服务、时时讲服务、事事为服务的氛围。二是确定新的服务理念。针对新情况新特点,发动全体干部职工就如何更好为企业服务出谋划策,形成了“硬件不足软件补”、“在开发区没有企业家办不了的事”、“企业的事就是我的事”、“急企业所急,帮企业所需”等新的服务理念;三是进行了宣传灌输。结合每年的干部职工大会、每月的学习会、党组织的各项活动等进行思想灌输,同时将形成的服务理念制成宣传册分发到每个干部职工手上,制成了宣传标语上墙上报上新闻媒介进行宣传,形成良好的服务氛围,促使服务理念进入大脑,深入灵魂;四是进行了考核。每年进行两次以上邀请企业代表对开发区工作人员的服务态度、工作作风、办事能力、工作效率等进行无计名投票测评,对测评的结果进行公布,对存在的不足及时改进,对存在问题的人员进行处罚。

二、转变招商理念,提高项目质量。在招商引资过程中,紧紧根据形势变化,及时转变招商引资理念,研究对策,不断调整招商方式,寓服务于招商中,营造良好的招商环境。一是确保招商服务的连续性和常态化。在招商形势好的形势下仍不丢掉在招商过程中的服务。在招商工作从招商引资向选商引资转变得过程中,把握大局,维护多年来形成的良好形象。无论是大商小商、无论是客商主动上门、无论是符合产业还是暂时不符合产业,都热情接待不分亲疏。二是发挥项目数据库作用。保持“手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”的“四勤”招商态度,落实点面结合、重点突出的招商理念,建立强在的项目库,在招商困难、选商引资过程中发挥重要作用。如今年6月份50个签约项目从考察到完成签约,在程序不少、标准不降的情况下,共用时约3个月,完成突破了常规招商模式。三是设立办事处,主动上门接待服务。根据重要投资客商来源地,主动在温州、金华(永康)设立了两个办事处,负责接待投资商的咨询服务,强化了重点区域重点项目来源以及投资项目的服务与管理。四是定时走访慰问、奖励有功老企业家和员工。在重大活动、重要节日、特殊日子,始终不忘对开发区有贡献的园区企业家,主动召集座谈,对取得成绩的老企业的负责人实行奖励,对园区有困难的职工进行慰问,每年安排不回乡过年的员工吃年夜饭,主动联系车站为员工定购车票,实行人性化管理。五是实行一项目一政策。对重大项目招商中,根据项目的情况,实行一项目一政策制度,发挥带动作用,提高园区质量。

三、加强项目服务,实行全程代理。对进入开发区的项目,从审批、建设、投产,每一个过程每一个环节都是开发区服务的重点,每一项服务都要让业主满意,特别是在重点难点问题上始终保持与其他开发区相比有新的突破。一是实行审批全程代理。所有的入园项目的审批手续均由开发区投资服务中心免费全程服务代理,除必须要投资业主亲自办理的审批手续外,全部由投资服务中心代办员代办,同时投资服务中心在业主与部门之间起隔离作用,业主不用与部门直接接触就能把整个项目办好。二是建设过程全面服务。工程建设是每家企业在发展过程中的难题,由于企业没有经验,在建设过程中会出现这样那样的问题,严重制约项目进度,针对这一情况,专门设立了促动工协调服务机构,采取一线工作法,深入现场,为企业排忧解难,只要企业需要,不论休息天还是刮风下雨,随叫随到,确保问题发现在一线、办法想在一线,矛盾解决在一线,全面解决企业在建设过程中的问题,实现工程无障碍施工,推进项目进度。

四、调整审批方式,效率显着提高。通过实现入园项目审批的串联审批到并联审批再到大并联审批,减少审批环节,缩短审批时限明,提高审批效率。一是实行大并联审批。在原并联审批的基础上实行大并联和先审后批制,实行审批“三同时”(审批材料同时送入,同时审查,同时批出),即项目施工图出来以后,10个主要审批环节(消防审查、绿化审查、图纸审查、工程规划许可证办理、白蚁、防雷、建设档案、用水申请、用电申请、施工队先期进入)的材料同时送入部门,部门对送来的材料同时进行审查,等前置审批手续出来后同时批出,大量缩短了审批时间。二是采取先批后补。按照“土地预排、红线预出、方案预审、前期预做、项目预建、设备预订”的“6个预”要求,在审批工作中对原则上可通过审批的规划条件、项目备案、环保审批、初步设计会审、用地批准书等审批事项在部分前置条件未具备的情况下先出预审意见,等前置条件具备后再补给部门。三是缩短审批时限。在项目审批过程中,及时走访部门,加强沟通协调,形成了《经济开发区工业项目并联审批指南》,压缩各个审批环节的审批时限,要求审批时间在一周以上的,缩减到了30-50%,部分项目缩减50%以上(初设会审原20工作日现5个工作日,平面图审批原15个工作日现3个工作日,建设用地规划许可证原15工作日现5个工作日等);审批时间在一周以内的,平均缩减到3个工作日。如今年40家开工企业从签约到开工办理审批手续平均不到3个月时间,比协议约定时间提前了5个月,比以往项目办理审批时间平均缩短4-5个月。

五、加大扶持力度,实行政策优惠。在近两年来金融危机对经济实体造成重大影响的背景下,投资业主对投资的信心不足、思想出现了摇摆不定、投资难以抉择、资金出现困难的情况下,开发区及时出台了多种优惠政策,帮助企业渡难关。一是及时出台了《开发区工业企业审批实行零收费》的政策。在加大清理减负力度的情况下,进一步为企业减免投资费用支出,实现对新入园企业从入园到竣工阶段,办理审批手续时所有行政事业性费用由开发区支付,企业免交的“零收费”。同时,服务性收费建议收费部门进行再减免,每年可以帮助每家企业减轻30-50万元以上商务费用。二是制定了《经济开发区工业企业厂房整体转主管理暂行办法》,适应新形势的要求,盘活企业资产,提高工业区产能。三是制定了《经济开发区鼓励和引导企业业承租开发区闲置厂房的意见》,对符合开发区产业要求的企业,给予每平方3-6元的租金补贴。四是加强对企业的资金扶持力度。开发区每年对园区企业的技术改造、技术创新、生态化改造、节能降耗、企业培育、产品质量提升、开拓国际市场、进出口奖励、高管人员和职业经理人培训等费用补贴近3000万元人民币,进一步促进了企业的开拓进取意识。

六、破解服务难题,形成有效机制。针对在发展过程中存在的各种错综复杂矛盾问题,积极破解在工作中出现的新情况新问题新矛盾。一是明确破解存在问题和困难的总体思路。强调在为项目推进服务过程中涉及到的各个环节,有关政策、规定能满足加快项目进度要求的,按有关政策、规定不折不扣执行到位;有关政策规定不能满足加快项目服务要求的,要想方设法,有成功先例的,参照做法,无成功先例的积极探索,创造经验,拿出管用的办法;按照政策、法规确实难以落实到位的,认真梳理汇总,做好沟通汇报工作,争取政府解决。二是形成了急事急办、特事特办的办事机制。在涉及到区外审批的事项,主动加强与部门沟通协调,争取特事特办。如:“办理工商营业执登记时、环保意见、图审、消防、工程规划证、绿化意见、用水用电意见等在前置条件不具备的情况下先给予办理后再补”。三是实行领导联系企业制度。开发区每年都对入园企业进行一次全面摸底,进行统计分析,分门别类并列出清单,开发区中层以上干部实行与企业一对一挂钩,全面解决企业在推进过程中存在的问题和困难,保证了企业遇到问题有人解、碰到困难有人帮。四是突破竣工验收难题。竣工验收涉及到企业“两证”的办理,也是企业融资的主要途径,关系到企业生存与发展的问题,也是所有开发区面临的难题。为了突破这个难题,开发区在通过大量调研的基础上,抓住了影响竣工验收的关键性问题,形成了《经济开发区工业项目建筑工程房屋竣工验收指南》,实现了单个项目并联验收,验收时间比以往缩减30%以上,工程竣工验收进度明显加快。为进一步解决竣工验收难题,通过成立企业竣工验收服务小组,由专业人员组成,接受企业的委托,帮助企业组织竣工验收。同时,提前介入建设项目从办理施工许可证起验收小组,对工程施工跟踪督促检查,发现问题及时纠正。对提前介入的管理部门,定人定位定责,工程不能按时通过验收的,直接考核到具体人。从而全面破解工程普遍存在的竣工验收难题。

启示:

通过几年的不懈努力,经济开发区经济总量不断扩大,园区规模不断加大,配套设施不断完善,产品竞争力不断提高,逐步实现建园区向建城区转变。之所以取得如此大的成绩,主要是得益于的投资环境,得益于服务理念,得益于服务水平和能力,得益于高效的工作机制,得益于政府强有力的领导、部门的支持和社会各界的关心。有以下几点体会:

一、理念创新是前提。理念决定观念,没有好的理念、新的理念、符合时代进步需要的理念,任何事情都不可能办好,也不可能办成。优化投资环境靠开发区本身是永远不够的,需要政府到部门、机关到基层、官方到民间、领导到百姓的共同努力,在全社会树立起服务理念、服务意识,形成人人讲服务、人人为服务、人人去服务的观念,营造良好的投资氛围,才能吸引更多的投资商来投资创业。

二、政府支持是保障。“开发区如果没有政府的支持什么事都干不成”。从规划定位、体制编制、人权事权,都需要政府强有力的支持,特别是在各项事业推进过程中,必然会碰到这样那样的问题和困难,有的问题和困难靠开发区本身是无法解决的,必须通过政府层面解决。

三、部门配合是关键。开发区发展离不开部门的支持、配合和理解,开发区的工作没有现行路子可走,没有现成的模块可套,但只要部门相互配合,灵活变通,敢于担当,勇于创新,破解难题,工作效率就能大大提升。开发区的发展,是在不断的改革,不断的创新过程,在改革和创新的过程中,势必会触动到部门的利益,有的工作甚至需要政府担责、部门变通才能完成,如果部门形成人人自危,没有大局观念,就不会有很强的服务意识和很高的办事效率,就会影响开发区整体发展。

四、自身努力是基础。齐力断金。众人拾柴火焰高。作为开发区人,在各项工作中,更需要团结一致,心齐、气顺、劲足,与开发区发展共荣辱。也由于广大干部职工始终保持急事尽快干、大事认真干、难事设法干、白天努力干、晚上接着干、假日还在干、部门比着干、大家争着干的“8个干”精神,才能有今天的成绩。如今年6月4日,开发区组织了90个项目进行了集体开工、签约仪式,仪式只有2个小时的时间,但前期工作如果没有大家的艰辛付出,1年的工作量在2个月内是不可能完成的。

五、优惠政策是导向。企业到开发区投资具有选择性和比较性,企业投资的目的是追求投入的最小化和产出的最大化,除了好的投资环境外,还需要政府出台优惠的投资政策来吸引投资业主。特别是在外部条件不足的情况下,更应该为投资业主争取更多更好的优惠政策。

优化经济发展环境工作总结改善投资环境工作情况汇报改善投资环境振兴东北老工业基地

加强城市建设管理经验交流 关于心得体会的范文


加强城市建设管理经验交流

按照县委、县政府的要求,要加强城市建设管理水平,提升城市品位,打造“生态**、实力**、幸福**”。随着**经济社会新一轮的发展,城区规模迅速扩大,人口不断增多,为适应现代城市发展的要求,增加城市发展软实力。我们在这里谈一下如何加强城市建设管理及提升城市品位,为进一步提高**综合竞争力建言献策。

(一)加强城市建设管理方面

一、以人为本,科学决策。

首先加强城市规划编制和管理。提升城市建设品位,明确城市总体形象定位,突出区域的地域特色、文化传统、人文特征,在广泛征求各界意见基础上,提炼出区域的城市总体形象定位,为今后的城市规划和建设指明方向。

其次是科学合理、适度超前规划城市路网,道路建设在规划阶段就要充分考虑人行道、机动车道、非机动车道设置,合理布局道路广告、构筑物、指示牌、人行道及附属设施。

二、强化责任意识,加快推进重点项目实施进度。

(1)针对征地、拆迁等问题,做好项目前期准备工作,协调解决工作实施中的重点难点问题。

(2)严格目标责任制,按照县委、县政府科学发展考核目标的各项指标和时间节点要求,按时通报各重点项目任务执行情况、建设情况、资金落实情况等信息,对工作推进不力者实行责任追究,奖勤罚懒,奖能罚庸,形成齐心合力谋发展的良好氛围。

(3)建立协调工作机制。城市建设管理工作涉及到规划、城乡建设、发展改革、财政、国土资源等多个部门,各有关部门要进一步明确工作职责,注重协调配合,加大财政支持、土地供应、工程质量、房源分配等各个环节的执行力度。

三、积极落实和争取政策支持,逐步建立稳定的投入机制。

(1)多渠道拓宽资金来源。要继续加大财政投入,增加配套资金,新增财力要向城市建设和管理倾斜,尤其要加大对财力困难和建设任务较重街道的支持力度。

(2)加大城市建设用地供应力度。在下达科学发展各项目标任务的同时,及早配套下达建设用地专项指标。要科学编制用地计划,坚持集约节约用地的原则,合理利用存量建设用地,确保新增用地指标。建立建设用地审批绿色通道,简化审批流程,优先保障城市建设用地需求。

(3)加大金融支持力度。要支持成立城市建设融资平台,督促金融部门采取差别化的信贷政策,创新融资机制,丰富金融产品设计,加大对城市建设的信贷扶持。

(二)提升城市品位方面

一、完善城市服务功能,创造和谐的生活环境。

城镇是一个区域的政治、文化、经济中心,也是人群居住集中的地方。人们的生存和生活都需有相应的环境,基本的是功能环境,政治环境、人文环境、生态环境。县委、县政府应进一步加大对这些基本环境建设和完善,让城区居民休闲有场所,垃圾有倒处,方便有公厕。为打造宜居县城,努力为提高城区居民的生活质量创造一个和谐、优良的环境。

二、加大宣传教育力度,增强市民城市意识。

要把增强城市意识作为提升居民素质的首要任务,不断丰富和创新教育宣传形式,切实转变居民观念。要通过形式多样的各种经常性和突击性的宣传教育活动,调动新闻、舆论、宣传、教育等各部门的力量,加强城市文明新风建设,让居民在参与城市文明新风建设的过程中潜移默化地接受教育和熏陶。要大力推进社会诚信、家庭美德、职业道德、社会公德等公民思想道德体系建设,促进市民思想观念的更新和文明素质不断提高。

三、建章立制,规范城区居民行为。

政府相关部门应针对城区规模不断扩大的实际情况,建立相应的制度,有效地约束居民的语言和行为,用制度管人管事。并将这些制度,公约等编成小册子,在城区范围内发放,要求大家通过学习,全面了解居民的语言和行为准则,做合格居民的基本要求。各单位、街道社区要承担起对市民培训的义务,让居民知道哪些该做,哪些不该做,怎样做,提出严格的要求,循序渐进地增强他们的城市意识,规范他们的行为。

四、创建文明社区,打造提升居民素质的基础工程。

社区是城市的重要组成部分,要以提升市民道德修养、文明素质为目标,以社区文化中心为教育阵地,以文明楼道、文明家庭、文明市民的争创工作为基础,全面推进文明社区创建工作,共同营造洁净、舒适、安全的生活环境。要大力繁荣社区文化,开展内容丰富、形式多样的群众性文化体育活动,使广大居民在文化娱乐的参与和享受中受到熏陶、教育和启迪,从而全面提升素质,适应现代文明城市的需要。

总之建设管理、培育和塑造一个城市的品位绝对不可能一蹴而就,这是一个长期而艰巨的任务。实践永无止境,丰富、升华城市品位也永无尽头,但是我们坚信在县委、县政府的正确领导下,我们这座县城会越来越美丽,我们的市民也会越来越文明,这样大家在舒心的环境里和谐相处,其乐融融,才能进一步创造我们更加美好的未来。

环保模范城市建设工作情况汇报城市建设管理局三最调研报告年×区城市建设工作思路和发展目标

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去年的9月29日,在这里,我与大家共同探讨了如何争做苏石送油人,今天再次面对各位领导和同事,少了一点紧张,多的却是一份责任感,因为在这里不只是要完成一次演讲,更重要的是要延续如何争做苏石送油人的话题。一个合格的苏石送油人,必须敬业、真诚、勇敢,要做到这些,首先必须绊倒阻挠自己成功送信的绊脚石,这就是借口。借口可能人人都说过,可能有时会想,一个小借口而已,无伤大雅,但是久而久之,就会被借口这糖衣炮弹所蒙蔽,想问题做事都阿Q起来。不但如此,借口还具有传染性,借口的外衣让它看起来不是那么惹人讨厌,而且总爱说借口的人似乎看起来也很春风得意,自然多多少少会影响周围的人,于是这样的借口,这样的人会悄悄地传染着周围环境,一个小单元的借口又会蔓延到另一个单元,乃至整个社会。借口就像瘟疫,一种精神的瘟疫,让人无心向上,工作懒散,使精力和斗志看起来那么的面黄肌瘦,它的存在有百害而无一利,所以,立即行动,赶走借口,因为它是精神的瘟疫,这就是我今天的演讲题目。但是有人会问,借口为什么会有如此旺盛的生命力,存活至今呢?主要是因为对借口存在太多误解,一般有三种误解,第一种就是我前面所提到的那种,认为借口说个几次没什么关系,不违反大原则就是了。但是任何一个坏习惯的养成都是一次二次小毛病的逐渐累积而至,故言道“细微可不慎,堤溃自蚁穴“,借口的累积对人的伤害可能不像肉体伤害那么快,那么痛苦难受,却叫人终身难忘。第二种看法可能就是认为,教导员工下属没有借口就是叫人盲从,叫我百依百顺,认为领导们都会这么想,自然对没有借口这种想法有抵触情绪。仔细想来,才发现自己错了,这种看法的存在就是给了自己不认真工作找了借口,其实担心自己没有能力,无法完成领导交代的任务,实际是不想承担任何责任,怕被批评。领导们期望的也不是看到一个盲从和百依百顺的下属,而是希望看到一个能够发现问题,分析问题,并能主动解决问题的下属。教导我们没有借口,就是把推卸责任,掩盖错误,得到心理安慰的挡箭牌彻底推倒,任何借口都会占用你去思考应该思考的事情的时间,会耽误你去干正是,让你朝着停滞不前的深渊走去。没有借口,一生没有借口,最大的受益人最终都是自己,而且还会帮助身边的人。的三种关于借口的看法就是认为借口有好与坏之分,有人说我编这个借口只是为了不伤人,是个善意的借口,但是你有没有想过,这个善意的借口一时不伤人,却可能是一世在伤人。既然借口的存在的任何理由都有着致命的缺陷,我们也知道借口不能存在,又该如何让借口的瘟疫永远隔离出我们的生活和工作?要赶走借口,首先必须牢记我可以做好任何事情。只有对自己有充分的自信,才能发挥最大潜能。很多情况下,事情没做好,往往不是因为能力不行,而是因为没有勇气去承担责任,没有主动去做。很多机会也就是浪费在不自信中,很多人才就是埋没在自己的不自信中。要赶走借口,除了自信,还必须不断充实完善自己,不断提高能力,有真才实学才能让自己的自信名符其实。自信只是给自己发挥能力提供了一个舞台,具体发挥成功与否还必须以能力为支撑。借口往往只是能力差的代名词。要赶走借口,最重要的就是增强责任感。有了责任感,才有动力去增强能力,才有主动去承担责任的勇气。很多人为了推卸责任,编造种种借口,结果可能如他所愿,但是他的的推卸责任,领导、同事都会对他失望,机会也就随着他的一次次借口的诞生离他越来越远。反之他有很强的责任感,勇于承担责任,充分发挥才能,不但让别人看到了他的成就,而且随着他越成功,个人的发展进入了良性循环。至此我们已经拥有了足够把借口这个精神瘟疫扫地出门的各种准备,只欠立即行动这股东风!很多人常常认为自己很自信,能力也很强,工作中很负责任,对于工作的规划也做的头头是道,为什么借口还会找上门来?“纸上谈兵”的悲剧告诉我们没有付诸行动的蓝图没有任何实际意义。行动才是成功的关键。萤火虫只有在振翅的时候才能发出光芒。人也是一样,只有在不断的行动中才能发挥自己的潜能,如果每天站在原地,老是为做错的事找借口,又对将要做的事犹豫不决,即使计划再完美,想法再出色,也只是一种不切实际的空想。行动也许不会带来绝对的快乐,但行动总比坐以待毙的好。行动也许不会结出快乐的果实,但是没有行动,所有的果实都无法收获。行动也许不会使你马上触摸上成功的脉搏,可它会使你离成功的心跳更近一点。诚然,在攀登自信、有能力、责任感强、行动迅速的高峰中,在不给自己借口的道路上,可能会被批评,被责怪,甚至被否定,但是对于每一个人的成长,尤其是年轻人,没有前辈的指点和批评,哪来不断提高和进步,没有责怪,哪来下一次的赞许,没有一次一次的被否定,又哪来更多次的肯定?今天公司组织这次演讲比赛,就是为我们创造了一个赶走借口的外部环境,下面需要的就是我们员工赶走借口的实际行动,与其在为改制的种种猜测或喜或悲,与其在苦思冥想各种借口在此关键时刻逃避责任,何不多花时间充实自己,何不多花精力把工作做得更好,为我们自己,我们公司公司核心竞争力的提高再添活力,只要大家不断努力与付出,我们的明天必将会更美好。

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六年级毕业语文总复习经验交流材料

语文考试是语文教学中必不可少的一个环节。

六年级毕业前的复习时间紧、内容多,有些老师总觉得时间不够用,老师与学生在这段时间内都紧紧张张、忙忙碌碌,考试之后又都有许多遗憾。时间用在哪了?我认为因目标不明确,把宝贵的时间用在做大量卷子、改卷子上了。根据多年教毕业班的经验与教训,我认为:教师要有前瞻性,有计划,有目标,从六年级第二学期开始就要为总复习做准备,平时教学中根据课标要求扎扎实实打好基础,分散总复习的难、重点。总复习时重在梳理知识、归纳方法,有步骤的做各种练习在事半功倍上下工夫,让师生感觉复习是有调不紊的,在紧张有序的复习中,取得良好的效果。

一、目标引路提前规划扎扎实实打基础

小学毕业之前,学生应达标的语文基础知识,阅读,习作都有相应的目标要求。根据这些目标在开学初我就依据学生学习的情况,制定学习计划。平时扎扎实实教知识、教方法,养成学生良好的学习习惯,分散总复习的难、重点。在课文字、词、句的教学中突出重点,理解记忆。

1.放手自学理解记忆融会贯通

小学毕业前,语文知识学生应达标的是:能够读写2500个左右常用字,正确区分常见的同音字,辨析常见的形近字;词语是:理解词语在语言环境中的意思,能正确使用常见词语、辨析词语在语言环境中感***彩;句子是理解在语言环境中的意思等。

六年级学生对汉字的学习有自己的方法,进入第二学期更好的培养学生独立识字的能力,我放手让学生课中自学生字,在自学中引导学生理解记忆。学习生字时,我都会请学生自己向大家指出哪个字易错,错在哪部分,如何记忆;哪个字音读不好是什么原因,与哪混了;学生边说教师边在黑板演示,第一时间内在学生心中留下较深的正确印象。

在学习生字的同时,我以新带旧,区分常见的同音字,辨析常见的形近字,达到一举多得的学习效果。

2.创设情境巧记难字

在语文课本中还有一些生字词比较难记,原因是在学生的生活中不常用。老师要想办法让学生从生活中识字。学习较难的生字,创设学习字词的环境有利于记忆。我用故事、用悬念,把学生带入课文情景中,使他们不知不觉走进怀特森老师的科学课堂,成了他的一员,站在那些同学的角度,理解他们的心情,进而也就理解了词语含义,记住了词语用法;再加上分析生字时我遵循汉字造字规律,引导学生学习记忆,几种因素综合在一起,使他们记住词语的用法及写法。

语文是实践性很强的课程,要提高语文学习时效性,就应把握语文学习的特点,高年级学生识字教学也要讲究创设情境,让学生在语文情境中识字,结合上下文理解词义,培养和提高学生独立识字的能力。

3.积累词语指导运用

教材每单元都有积累词语的练习,学习、积累文中的词语是为了使用。因此在学习课文时,我都结合文章的内容带领学生从各种角度理解词语的含义,体会作者运用的精当,课后作业布置积累课文中的成语、各类好词,并鼓励学生在自己的习作中学习运用各类词语,表达自己的情感。

由于我在开学之初就有计划的将字词句的学习与复习内容结为一体进行,在总复习时减轻了这部分复习的压力,把时间用在了更需要的地方。

4.阅读教学中坚持读写结合

在平时阅读课的学习中,我重视各种形式的练笔。实践中我体会到:每一次小的练笔,既是学好课文的需要,也是为以后写作蓄积力量,做准备。

二、运用主题式综合复习方法做到事半功倍

毕业前的语文复习内容多,必须做到讲练结合;时间有限,讲练的目的必须明确。这对教师的要求就高,因为教师对考试的内容和目标要心中有数,并能灵活将教材内容、知识点、练习题结合起来,使学生在复习实践中一举多得,做到事半功倍。

1.从积累诗句及名言入手说自己的赠言

“离小学毕业的日子一天比一天近了,在这时你认为谁的诗句或收集的名言最能表达你此时的心境?”在学生的发言中复习了相关的知识后,再让学生思考说一说自己留给学校、老师、同学的赠言。

2.梳理课文的表达方法整理知识点

“这学期学习的哪些课文表达了对祖国、对亲人、对老师的眷恋、怀念?这些文章在表达上有哪些是相同的,哪些是不同的?”“回忆性的文章多采用倒叙的方法,这样写的好处是什么?请你说一说。”用这两个问题帮同学梳理出上边四篇课文的知识点,体会课文的精当之处。

3.多种选择进行实践有实效性

“在有不到一个月的时间我们就毕业了,同学们心情很复杂,想快点迈进中学的大门,又难忘六年的学校、老师、同学,那请你写一封信,信中可回忆小学难忘的生活,表达你对学校、老师的感谢、珍惜同学的友谊。写作时可运用刚刚复习过的表达方法,注意写信的格式。”为什么用写信的方式复习呢?

平时习作多是记叙文的练习,在毕业复习目标中要对学过的文体进行全面的练习,要求学生能写常见的应用文。学过的各种文体很多不可能每一种都写一遍,怎么办?这就要“巧”,要体现出教师的智慧。写信既复习应用文体,又抒发了学生对小学生活的难忘心情。这就是阅读与习作的综合复习,用时少又有实效性。

主题式综合复习方法的好处是涉及的面广,阅读中的词语积累、课外资料、口语练习、文章的表达方法、应用文的写作用一个内容串起来,知识容量大,复习中学生梳理出的知识点随即就练习巩固,达到事半功倍,有效的解决内容多时间紧的矛盾。

三、复习中营造良好的学习氛围提高复习效率

毕业复习期间学生最容易松懈,不专心。原因:有认为自己都会了不用复习了,有认为自己已经有中学校了成绩不重要了等。在这种情况下,教师不能急燥应想办法,营造良好的学习环境,让学生在紧张有序的复习中,掌握语文基础知识、基本技能。

在紧张的毕业复习中学生疲塌、不专心都是很正常的,教师在此时一定要不急不燥,对症下药发挥学生的主体作用,以丰富的复习形式,营造和谐的学习环境,激发学生兴趣,促进学生学会学习,积累知识。

总之,要真正提高毕业复习的实效性,教师的着重点不是从总复习开始,应从六年级第二学期一开学就开始做计划,根据课程标准对小学阶段学习内容及能力的要求,平时教学打好基础,总复习时梳理知识,归纳方法,以点带面,讲练结合,让学生获益。

教育智慧是教师日常教育教学中所表现出来的机智、策略、技巧与艺术。谁获得了教育的智慧谁就掌握了成功教育的主动权。我感到教师的智慧来自于对教育事业的热爱,对学生的关爱,心中时刻想着学生就会自觉的寻找思考适合学生学习的方式方法。浅谈高三语文总复习方法浅谈怎样上好小学语文复习课

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