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关爱空巢老人心得体会

关爱空巢老人心得体会10篇。

每个人对事情,对作品的理解是不一样的,看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,在写自己的心得体会时要注意些什么呢?以下是由小编为你整理的《关爱空巢老人心得体会10篇》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

关爱空巢老人心得体会(篇1)

树欲静而风不止,子欲养而亲不在!随着社会老龄化问题越来越严重,关于子女与老人的话题一直没间歇过。

在我国,最近10多年来空巢家庭一直呈增多之势。1993年,我国空巢家庭中所占的比例只有16.7%,20_年上升到25.8%,在一些大城市,空巢家庭问题更为突出。据全国第五次人口普查统计,有65岁以上老年人的家庭户占全国家庭总数的20.09%,即1/5.全国有65岁以上老年人的家庭中空巢家庭户占22.83%,其中单身老年户占11.46%,只有一对老夫妇的占11.38%。

空巢老人离世无人知,个中悲惨让人唏嘘不已,近年来类似“空巢之痛”、“独居之殇”的新闻频见,从某种程度来说,“空巢老人孤独离世无人知”已然不再是一家之悲,不再是一个个微观家庭的私有问题,而是一个现实而沉重的社会命题,是整个社会的共性问题。

空巢老人问题的解决,它作为一个社会问题,需要全社会的共同努力,创新养老方式,营造关心爱护老年人的氛围等 ;回到本质上,需要子女常回家看看。由于客观条件所限,我们不能无暇亲自照顾父母,由此试问,除了我们还能有谁来一解他们的后顾之忧,给予他们必要的关怀与照顾呢?

我认为,作为子女应该自觉行动,尽自己最大的努力尽孝,绝不仅仅局限于经济上,更多地指的是给予老人精神上的赡养与慰藉。正所谓百善孝为先,对子女来说,应该把赡养父母当做一件非常重要的事来完成,无论何时何地,尽量抽空回家陪爸妈“洗洗碗”,如果实在不能回去的也要经常打个电话,问候下父母。比如,在天气变化时,给一个电话,叮嘱他们记得增减衣物;在生活遇到烦恼时,和父母谈谈心,让父母知道他们永远是你最亲的人。

父母含辛茹苦的抚养我们长大,小时候,我们没有能力去回报他们,长大成人后,就是上天给予我们的机会,正是我们反哺父母的时候。我们渐渐长大,父母却渐渐老去。这时候,父母最需要的就是我们作为子女的关爱,他们对于物质要求并不高,只渴求精神上的财富。我们应该常常回家看看,别让自己爱得太迟,而抱憾终身!请记住,爱父母,趁岁月正好,别让你的父母成为空巢老人,别让他们的等待成为你明天的遗憾。

关爱空巢老人心得体会(篇2)

今年3月5日学雷锋日恰值中国传统节日元宵节。为深入贯彻落实教育部、团中央《关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》精神,广泛开展学雷锋志愿服务活动,弘扬中华民族优良传统和优秀文化,培育和践行社会主义核心价值观。校团委、大学生志愿者协会现发出在3月5日集中开展“甜心行动”志愿服务活动的倡议。

一、活动时间 20xx年3月5日

二、活动口号甜心行动·爱心接力

三、参与对象 东北大学全校师生,海内外校友

四、活动内容

在3月5日学雷锋纪念日当天,由各级志愿者协会、团支部、公益社团和志愿服务队引领带动,广大师生,海内外校友自发参与,集中开展“甜心行动”志愿服务,走向社会上需要关心帮助的群体,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,踊跃参与到学雷锋志愿服务的热潮中。具体内容包括:

(一)关爱基层劳动者

以“奉献社会,义务劳动”为主要内容,面向环卫工人、公交车司机、社区工作者、交通协管、消防官兵、边防战士等坚守在各个基层岗位的普通劳动者送汤圆、送祝福,以志愿服务的形式协助他们开展工作,参与义务劳动。

(二)关爱空巢老人

以“携手夕阳,敬老爱老”为主要内容,走进空巢(失独)老人家庭和敬老院等地,开展亲情陪伴、日常照料、卫生清扫、送汤圆、送祝福等形式的志愿服务,帮助老人度过一个温馨幸福的元宵节。

(三)关爱留守儿童、残障儿童

以“共托朝阳,关爱儿童”为主要内容,走进留守儿童家庭、福利院、残障服务机构等地,开展“心愿认领”志愿服务,继续深化关爱行动和助残行动,帮助孩子们健康快乐成长。

(四)感恩父母、亲人

以“孝敬父母、感恩亲情”为主要内容,弘扬中华民族的传统美德,精心思考设计内容和形式,为家人做一件有意义的小事,用实际行动回报大爱,给家人带来温暖和感动。

五、新媒体参与方式

(一)微信平台1、志愿者关注东北大学团委微信平台,关注后回复【甜心行动】了解活动通知和参与要求;

2、志愿服务活动结束后,志愿者向东北大学团委微信平台发送活动照片2张及甜心行动心得感受一篇(200字以内);心得感受具体格式如下:【甜心行动】【关爱基层劳动者】我是××学院的××同学,××××××××××××××。爱心接力,有你有我,我为公益代言! +配图

3、转发东北大学团委微信平台关于甜心行动的图文内容,并邀请好友为自己转发的内容回复 。集齐30个 ,开学后凭截图可兑换10小时公益时。具体兑换要求请关注东北大学团委微信推送内容。

4、志愿者本人将志愿服务照片和心得发送至本人朋友圈,营造人人参与的良好志愿服务氛围。

关爱空巢老人心得体会(篇3)

随着人口老龄化问题日益突出,空巢老人数量也越来越多。很多老人虽然有子女,但因为工作太忙,也很少得到陪伴和关爱,不仅心理会有孤独、寂寞、空虚等心理问题,日常生活也可能出现困难,生病了也可能得不到及时的照顾,有的地方甚至出现老人去世几天才被发现的新闻,这不得不引起我们的深思。

根据有关调查,65%的空巢老人没有经济来源,只有35%的空巢老人有经济来源,但即使有经济来源的空巢老人大部分收入也很低。所以大部分空巢老人生活费用会由子女来负担,而且如果老人身体健康出现问题,那么医疗费用会成为家庭的严重负担,这也就成为家庭不稳定的因素。而且,现在年轻人工作压力大,和父母的感情交流沟通比较少,如果老人的心里得不到慰藉也会影响家庭的和谐。

关爱空巢老人需要子女从自身做起。固然,年轻人面对各种各样的压力:工作压力、房贷压力、抚养子女压力等,但这不能成为不关心甚至不管父母的借口。赡养老人是每个公民的义务,子女应该把关爱父母放在心中重要位置。每月抽时间带着孩子一起去看看父母,陪着父母聊聊天,做做饭就能让父母得到很好的满足。另外,孝是中华民族传统美德,这既能让父母感受到我们的关爱,同时也能在孩子面前起到表率作用,有利于孝道的传承和家庭的美满。

关爱空巢老人离不开政府的帮扶。人口结构问题也是社会的问题,政府应该重视老龄化问题并做好相应的保障措施。乡下空巢老人问题尤为突出,甚至一个村只有老人和孩子,年轻人在外面打工大多过年才回来一次,老人的生活经常会有很多困难。广场舞现在成为一种大众化的娱乐活动,不仅使老人的身体得到锻炼,也丰富了他们的精神生活。政府可以规划和建设一些广场,推广广场舞,让空巢老人不空虚。同时也应该建立和健全相应的保障制度,提高大病补助,让空巢老人病有所医;建设设施完善的养老院,让空巢老人老有所养。通过相应的制度建立和保障措施的施行,政府成为解决空巢老人问题坚实的后盾。

关爱空巢老人心得体会(篇4)

今天,我来到社区张大爷家开展志愿服务活动,帮助老人擦玻璃、打扫卫生,陪老人聊天。张大爷今年73岁,腿脚不灵便,生活比较困难。张大爷一见到我们志愿者既高兴又感动。我耐心的与他谈心沟通,宣传保健知识,并帮助老人做家务。临别时,张大爷满含热泪与我握手道别,并不顾腿脚不灵便,执意将我送到门外。

张大爷是位朴实的老人,日子过得挺困难,却有着最乐观的生活态度。我们能给予他的帮助实在是太微薄了,其实,老人们的要求很低,只要有人关心他们、听他们诉说,哪怕只是一些微不足道的东西,他们就已经很满足了。一个理解的眼神,一句简单的问候,带给他们的却是我们无法体会的需要,特别是那些行动不便的人,他们的活动范围就只是在那个屋子里,当听到他们说每天除了吃饭,睡觉,就是这么坐着,什么也做不了,那悲伤的语气令人心疼,我真的不知道要怎么安慰他们,只能用手心传递一点温暖,此时,虽然我们之间的语言不能相互沟通,但我们的到来让他感到无比的高兴,眼角里挂着开心的泪水。

我会把关爱孤寡老人的心意持续下去,将不断为这些孤寡老人送关怀、送温暖,要通过自己的行动,让老年人体会到社会的关爱。

篇四:大学生关爱空巢老人心得体会

以前我从没去过敬老院,这是我第一次去,在去之前我想了好多,比如我想知道他们的生活过的怎么样,我该怎么跟他们沟通,他们心里是不是很寂寞。我想爷爷奶奶应该很好接触,我们的表演也一定会让他们快乐,还有就是看着他们我可能会想起我的爷爷,我害怕自己会流眼泪。怀着激动和好奇的心情,我们来到了敬老院,门外冷冷清清的,进入大厅只有一两个爷爷奶奶在溜达,我们上前和爷爷奶奶问好,他们只是笑笑,点点头。我们上楼,感觉整个楼都很空旷关爱空巢老人心得体会心得体会。之后我们到了餐厅,准备开始我们为爷爷奶奶精心准备的节目,这时,爷爷奶奶们都陆陆续续的来到了餐厅,他们有的拄着拐杖,有的坐着轮椅,有的被人搀着,看到这些心里突然好难受。就座好之后仅仅有几个老人脸上洋溢着微笑,其他爷爷奶奶们都面无表情的坐着,我知道他们过的并不快乐!

我们开始跟爷爷奶奶们聊天,问问他们的身体好不好,在这过得舒不舒心,家里人是否会经常来看他们?可是当我看到一位爷爷拉着我一位同学的手时,我再也无法控制自己的情感,我想起了我的爷爷,爷爷以前也是这样握着我的手,和我说话。爷爷见年高考前就去世了,家里一直怕影响我考试,直到高考完回家看到爷爷空荡荡的床,我才明白一切,以前回家都能看到爷爷躺在床上等候我回家,现在我只能任凭眼泪模糊我的视线,我好希望下一次睁开眼还能看见爷爷和蔼的笑着喊我的名字。

调整了许久,终于让自己平静下来,我们开始为老人表演节目。我也为爷爷奶奶们精心准备了一个节目,是一个变钱的魔术,当我看到爷爷奶奶们吃惊的表情时,突然觉得自己像是完成了一项伟大的使命,心里觉得无比的自豪,一直以来在家都跟小公主似的,第一次为这么多老人带去快乐,第一次用自己的努力温暖那么多孤寂的心在接下来的一个个节目都一次又一次的逗乐了原本面无表情的爷爷奶奶,我在台下带领爷爷奶奶们为表演者打节拍,突然发现他们笑的好开心、好可爱!

表演结束后我和同学们聊天才知道,有些爷爷奶奶根本听不见我们说了些什么,觉得爷爷奶奶们真的过的好辛苦,他们需要跟多的关爱。我明白老人们需要的不仅仅是物质,在他们心里最渴望的还是关怀。我希望以后还能有跟多的机会可以照顾他们、关心他们、给他们带去快乐。这个世上,有一种亲情的缺失,叫做心痛;有一种难言的无奈,叫做空巢。我希望我们都能怀着一颗温暖的心,把我们对空巢老人的爱,凝聚在一起,让空巢不再空巢,让老人不再孤单。

关爱空巢老人心得体会(篇5)

今天,我来到社区张大爷家开展志愿服务活动,帮助老人擦玻璃、打扫卫生,陪老人聊天。张大爷今年73岁,腿脚不灵便,生活比较困难。张大爷一见到我们志愿者既高兴又感动。我耐心的与他谈心沟通,宣传保健知识,并帮助老人做家务。临别时,张大爷满含热泪与我握手道别,并不顾腿脚不灵便,执意将我送到门外。

张大爷是位朴实的老人,日子过得挺困难,却有着最乐观的生活态度。我们能给予他的帮助实在是太微薄了,其实,老人们的要求很低,只要有人关心他们、听他们诉说,哪怕只是一些微不足道的东西,他们就已经很满足了。一个理解的眼神,一句简单的问候,带给他们的却是我们无法体会的需要,特别是那些行动不便的人,他们的活动范围就只是在那个屋子里,当听到他们说每天除了吃饭,睡觉,就是这么坐着,什么也做不了,那悲伤的语气令人心疼,我真的不知道要怎么安慰他们,只能用手心传递一点温暖,此时,虽然我们之间的语言不能相互沟通,但我们的到来让他感到无比的高兴,眼角里挂着开心的泪水。

我会把关爱孤寡老人的心意持续下去,将不断为这些孤寡老人送关怀、送温暖,要通过自己的行动,让老年人体会到社会的关爱。

关爱空巢老人心得体会(篇6)

前几天,父亲因身上出疱疹住进医院,那天二姐打电话说父亲腿疼,小便尿不出。她陪着上医院检查,原来是出疱疹引起的。疱疹从大腿一直到膝盖弯处都是,有的已经破了。医生说这麽严重怎么才来看,父亲说;“刚开始不知道是什么,以为起的小疙瘩没在意。”大夫让住院,可有没有床位,只有特殊病床要几百元一天,父亲嫌贵不住,我说床费我拿他也不住。无奈只好每天早晚来医院打点滴,还得做理疗,还开点药清洗。二姐说:“因为疱疹起的地方,父亲不好意思让我们女儿弄,只好让弟弟晚上下班后帮他用药清洗。”

折腾了两天后,二姐又打来电话说:“父亲始终小便不出,今天大夫给下的导尿管,这样行走不便只得住院了,让我问问有没有病床。”联系之后告诉说现在只有4百元一天的高间了。我说那也得住,我急急忙忙赶过去后,父亲已经安排在病房里,条件特别好,外面一间像客厅,有沙发、冰箱、微波炉、电视像宾馆一样。里间一张大床,卫生间挺大,可以洗澡,也有电视。父亲说:“行啊,就当住宾馆了”。

住了四天后,父亲就又张罗要出院,说床费太贵,这时导尿管也撤了,他非得出院,也只好顺从他出了院。

没几天,弟妹又打来电话说父亲又住院了,还是小便不出,这次下导尿管遭老了罪了。我赶紧到医院,父亲靠在那不能动,我说他:‘说不让你出院,你非得出院,又得遭次罪。”父亲像个做错事的孩子,嘟囔着床费不是太高了吗。我说:“这次你可得好利索了再出院,现在床位多紧张,老找人也不是回事呀。”

接下来的日子,每天去看父亲,晚上给他送饭,每次见到他吃的特别香的样子,心里特别酸。一想到八十多岁的人了,自己独守着一座空房,每天自己糊弄的吃一口饭,心里就会增添一种莫名的怅惘。虽然有儿有女,可他们都有自己的家庭和事业,也只能是空余时间看看他,帮助他干点家务,也帮他找过保姆,可是都不如意,不是人家不愿意干,就是我们不如意,还是他自己一个人的时候多。

自从十年前母亲去世后,父亲就自己一个人过,虽然身体还算硬朗,平时也很少生病,但面对空房总觉得特孤独。父亲经常说:“我一个人一天就像个哑巴一样,没有人说话,没有人来往。人老了都是这个样子,死了也就是一夜间的事。”听了父亲的话,我心里堵得慌,鼻子酸得像灌了醋直往下流。

看到那些守着空巢的风烛残年的老人,看到我那日渐衰弱的白发父亲,我的压抑的情感无处表达。我更不敢想象这种凄凉的空巢景象还会持续多长时间。虽然他们不缺吃不缺穿,可精神上却感到特别的空虚和寂寞。有时我也在想,等我们老了的时候,会不会也像今天老人那样守着一座大房子,过着凄冷而孤独的生活。其实我们现在已经也是这样了,孩子结婚也有了自己的家庭,我们也是只剩下两人,只不过我们现在身体还好,每天还要忙碌生意,所以还没感到孤独。现在的老人好在子女还多些,有事的时候,兄弟姐妹可以一起忙活。我不敢想,等到我们不能动时,我们的情景会是怎样。我们的下一代都是独生子女,他们长大成人后要肩负照料两边四个老人的巨大责任,即使有心也无力呀。

目前我国已经完全步入了老龄化社会,空巢老人已并不鲜见,甚至说已经较为普遍。父母通常独守家宅,毕竟子女们有自己的工作与事业,大多有自己的家庭,他们通常在周末才能回到父母身边团聚。可以说,空巢老人现象是社会发展的必然产物,是大势所趋。

所以关注空巢老人的问题,已是一件大事了。只有把老人的事情办好了,让他们不再寂寞、不再孤独,让他们快乐幸福地欢度晚年,子女们才能更好地工作以建设祖国大家园,社会才能更加安定团结、繁荣富强。

我认为首先应常回家看看。父母也许并不缺钱花,也许并不需要帮忙干活,他们需要的仅仅是有人陪着说说话,与子女一起热热闹闹过一会儿,看到子女的健康与幸福,他们需要的是精神的慰藉,而不是物质与钱财,因而首要的是我们常回家看看。

其次,我们应大力建设老年公寓。普及集群式养老,是社会发展的必然。我们大力开发供老年人生活的老年公寓,既可以让他们互相照顾、互相交流、互相学习,避免精神上的孤独,也可以减轻子女负担让他们安心工作,更可以增加相当一大批工作岗位,缓解就业压力,给失业人员提供新的就业途径,可谓一举数得的好思路,何乐而不为呢?

希望到我们老了的时候,社会这种空巢老人的现象能彻底地改变,能让子女和老人都不在为这个问题而担忧和烦恼。

关爱空巢老人心得体会(篇7)

关爱空巢老人心得体会

随着社会的不断发展和人口结构的快速变化,越来越多的老人在空巢的情况下生活。他们面对着孤独、无助、失落等诸多问题,所以为他们提供适当的关爱,特别是精神上的关爱,是非常重要的。下面,我将分享我对于如何关爱空巢老人的体会和心得。

首先,我们必须了解空巢老人面临的问题。他们的孩子往往在远方或者外国工作,没有时间陪伴他们,这使得老人们的情感需要得不到满足,身体上也存在很多问题。长时间的孤独使他们从内心深处感觉到无助和失落,而且没有人相依为伴,他们对于身体上的疾病和问题,经常无法及时处理和处理到位。

针对这种情况,我们需要向空巢老人提供精神和身体的关爱。最基本的礼物可以是亲手为他们做些好吃的东西,给他们带来喜悦和甜蜜的味道。更棒的考虑,是经常陪伴他们聊天,听他们讲述过去的故事。这样,空巢老人会觉得被重要的事情所占据,他们也会感到自己有一份生活的意义。

另外,我们还可以给他们提供必要的医疗照顾,以及一些日常照顾。对于老年人来说,许多的事情可能会变得困难和繁琐,例如日常打扫,买菜等事情,所以我们可以帮助他们处理这些事情,为他们节省体力。此外,我们也可以帮助他们更好的管理身体状况,这将给他们带来巨大的舒适和帮助。

另一种方式就是鼓励他们积极参与社区活动。社区活动不仅能够让老人认识更多的朋友,还能够缓解他们的孤独感。例如他们可以参加一些养生健身会、跳广场舞、园艺、摄影、书法等,看到生活的美好,他们自然而然地会更好的生活。

最后,我们也可以通过精神层面的关爱来帮助他们,如鼓励寻求心理咨询。空巢老人常常感到寂寞、无助和自责,这些情绪无法固定在寂静的屋子里,也会导致身体上一系列的问题。在这种情况下,心理咨询师可以与老人交流,了解他们的想法和情绪状态,并帮助他们进行信息传递和康复治疗。这样,可以在短时间内有效地吸引空巢老人的注意力,从而改善他们的生活状态。

总之,关爱空巢老人需要从身体和精神方面同时关注,帮助他们解决实际问题,改善他们的生活质量。同时也帮助他们寻找到生活的价值,从而让他们有信心积极面对生活的每一天。

关爱空巢老人心得体会(篇8)

孤寡老人需关心 元宵佳节送关爱

尊老爱幼一直是我们中华名族的传统美德,是先辈们传承下来的宝贵精神财富。在我们的生活周围,有这样一群老人,他们由于生活上的一些原因,不得不离开亲人,来到敬老院中生活。他们孤独,他们需要人们的关心。作为一名当代青年,尊老爱老是必须遵守的基本道德。马上又将迎来一年一度的团圆之夜——元宵节,在这之际,我决定于2月6日,来到长沙市天心区福利院看望那里的老人们,给他们带去节日的关心问候。

一、社会实践主题

孤寡老人需关心 元宵佳节送关爱

二、社会实践的参加者

电商1131 莫依依

三、社会实践的时间

xx年2月6日 元宵节

四、社会实践的地点

长沙市天心区福利院 老人部

五、社会实践的目的

关心慰问孤独老人,给他们带去节日的关心问候

六、社会实践的具体内容

(一)关心慰问老人,和老人聊天,给老人带去节日的问候。

(二)帮老人打扫房间,讨老人开心,给他们带去欢笑和快乐。

(三)给老人带去慰问品,让老人感受到节日团圆气氛。

七、社会实践的心得感受

恰逢元宵佳节,经过一番精心准备后,我独自一人来到了长沙市天心区福利院,关心慰问了里面的几位老人,其中包括三位慈祥的老爷爷和两位和蔼可亲的老奶奶。

当我迈入门口的时候,给我最大的印象就是那些老人们脸上欢迎的微笑。那种微笑让我感到既温暖又贴心。首先,我送给他们我带去的慰问品,虽然不多,但老人们都充满感谢。之后与他们聊天,在与他们的聊天中,我了解到了他们生活中的艰辛和不易,也看到他们之后的坚强乐观,同时也感觉到了他们内心的孤独。他们需要被关心,他们需要找人诉说,他们需要有人倾听他们内心的世界。他们想念自己的亲人,但又由于种种原因长期不能和自己的亲人见面。从和他们的聊天中,我总感受到他们内心有一种说不出的苦,但又无法说出来,也许这就是这些老人的难言之隐吧。他们其实很孤独,亲人长期不在身边,年纪又渐大,加上病痛的折磨,所以他们很需要社会的关心。

我耐心倾听着他们的讲话,他们很需要诉说和被倾听。我努力给老人带去欢笑和喜悦,看到老人们脸上洋溢的灿烂笑容,使我也感到很开心、很有成就感。一种幸福、满足的感觉油然而生。

在谈话之余,我也帮助老人们打扫房间,虽然老人们一再要求我不要打扫。但是我觉得为老人们做点事也很应该,看到老人们的微笑,我也不觉得累。

对我来说,这次的社会实践活动,让我得到了很多。在我很小的时候,就失去了爷爷、外公、外婆,所以对于怎么和老人交流、关心老人,我是不太会的。通过这次慰问,让我更懂得去体谅人、去关心人、去爱护人。对于自己的父母,我觉得我应该尽自己的能力照顾好他们,让他们过上安稳舒适的生活。好好关心他们,把他们留在身边,不论以后他们变得多么苍老,不论以后他们的行动变得多么迟缓,不论以后他们的思维变得多么困难,我都要好好照顾他们。因为,他们是我的父母,是他们生我、养我、育我。

我告诉自己,要做一个有责任感、有爱心的人。这一次的慰问虽然不能给那些孤独的老人带去多大的关怀,但至少我行动了。我想把自己的责任感化作不间断的行动,以后不断的坚持下去,去关心爱护更多的人。

社会上还有很多需要我们帮助的人和动物。我们不该吝啬那一丝爱心。应该勇敢的把这一丝奉献出来,造福于社会和自身。

八、社会实践的问题和建议

随着社会的发展,老龄化问题不断严重。孤寡老人这一群体越来越壮大,他们需要社会的关心,人们的关爱。我建议现在的人们多去关心他们。人人都会有老去的一天,不要吝啬自己的关心,多分享一点给需要的人。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;

感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。

人要学会感恩,因为懂得感恩,我们才能做好一个人,因为感恩,生活中,我们才常可以看到好多感人的好人好事,比如刚刚经历的汶川地震,无数中国人为受难的同胞献出了自己的爱心,又比如我社区组织的这次帮扶孤寡老人活动。3月5日,是第42个学雷锋日。许多地方都相续开展了植树、清理垃圾、慰问老人等“学雷锋”活动。我社区3月7日下午,在团委书记和主任的带领下,我们志愿者来到长江二路167号附近的一位老奶奶家里,向她致以“三八”妇女节的慰问。

通过交谈,我们得知,老人常年独自一人居住屋子里,身边没有亲人,她丈夫早年去世多年,也没有子女,伴随她度过几十年艰苦岁月的只有一间卧室和一间厨房、一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。老人已85岁了,但身体还算硬朗,只是腿不太好使。她一直以遗属费450元来维持几十年的孤独生活,直到居委会得知老人的情况后,老人才得到了大家的关注,关心。我们派有志愿者定期来帮助老人打扫卫生、买买菜、订报纸,虽然这些只是些零碎小事,但足以表现当代青少年对老人的尊敬、爱戴,对社会的奉献和对中华民族传统美德的发扬。

她的孤单寂寞轻轻拂过我们小小的心灵:这世上不幸的人有很多,他们不能跟正常人一样享受正常的生活,每当见到别人的笑容,积在他们心底深层的忧郁又会涌上心头。我们四肢健全,天资聪明,这已经是上苍赐给我们最好的“礼物”,我们应该好好珍惜这份来之不易的“礼物”,让这份“礼物”得以发挥,展示出它最耀眼的一面!

我们陪老人聊天,我们感触很多,“当今社会的老人越来越孤独,当今的年轻人越来越洒脱”,我们希望能为老奶奶驱除孤独感,更希望有更多的人能关注老人,让他们感受晚年的幸福。

马奶奶对我们很好,很热情,我很感动,在这里我只想说对马奶奶说:“奶奶您并不孤单,我们就是您的亲孙子、孙女,您不能干的事我们帮您干,无论有任何困难,请一定要告诉我们,我们会尽全力去完成的。”

感谢老人们,让我们懂得更多的知识。

感谢这次活动,让爱把我们和老人融合在一起。

让我们怀抱一颗感恩的心,大声说出我们的心声:“让爱播洒全世界”!接下来就到表演节目的时间了,我们每个人轮流表演了小品、相声、唱歌、朗诵等节目,马奶奶看了我们的节目,乐开了怀。她不但一边看一边笑,而且几个平时不爱说话的奶奶也开始来劲了,她拿着麦克风,唱起了有浓郁民族气息的家乡歌、地方歌,虽然我们听不懂,但还是可以看出他们很高兴,很快乐。

在这次爱心行动中,我深深地体会到关爱的力量是那么的伟大,它既可以使老人们感到快乐,同时也可以让自己感到快乐。他能给老人家带出一份关爱,使他们感到有人关心他们,更重要的是能让他们感到温暖,舒适和爱心。提问者你好:

感谢你的提问 也感谢你对老人们的关心,真的很感谢

我是曾经就这个问题进行过多方面的访问和采访。

目前,上海约有“空巢老人”100万。我们不妨听听一些孝儿孝女们的“经验”。

1.定期探望好处多 

窦敏珍说,我和先生都在浦东张江高科技园区一家外企工作,平日常常忙得脚打后脑勺。我母亲一个人住在闵行区,我和先生约法三章:只要不出差,哪怕再忙我们也一定要在每个周末去陪陪我母亲,拉

拉家常,或者帮她打扫屋子。

2.不妨煲煲电话粥

 朱一敏说,爸爸妈妈都是七十多岁的人了,我一年到头在外出差。不管到哪里,一两天就打电话回家给父母,出差见闻、民风民俗,我统统向他们“汇报”,而爸妈也愿意把家里事与我分享。现在,他俩都快离不开我的“电话粥”了。

3.“一碗汤”距离最相宜 

陈苏仪说,去年我买了自己的房子,和爸妈住的地方就隔两条小马路!老爸打趣说:“今后,女儿和我们可成了好邻居啦。”在我看来,两代人之间在居住空间上的“一碗汤”距离,对照料老人的生活起居和安全最有利。

4.帮助老人补补“课” 

汤学金说,上周末我带儿子回外婆家看望老人,没想到屋里的电灯坏了一星期居然没报修,硬是点了一个星期蜡烛。原来,老人家根本不知道该打什么电话报修,只想着等我来了才能修理。依我看,要有效应对“空巢老人”的安全问题,社区和街道还得帮不少老年人补补“课”,让他们了解和掌握更多的生活自救办法

总结以上我们不难发现我们做志愿者也不列外.

首先 .我们要短期为主,长期相结合 短期主要做到开些联欢会..组织一些老人有兴趣的活动~!

要有组织有计划的进行,有目的的户外运动,安全第一

其二 长期要不忘每个老人 要了解老人们真正需要帮助的地方..情感生活《生活很少的》..

………………本人不做详细处理 如是做志愿服务当然请个心理医生更好.

3. 当然自身的自愿者的素质.文化 性格也要做精心的安排 ..这是必要的

等等 涉及到法律 制度 社会层面多多方面 是一个十分具有挑战的志愿者

当然 业余就的更加注重志愿者的素质啦 毕竟人心难测

更多详细QQ6207533 时间的需要本人不做过多的评价 望你理解

关爱空巢老人心得体会(篇9)

近年来,空巢老人春节前后的心理问题逐渐受到社会关注。有些老人因为过节无人陪伴而感到冷清、孤独、苦闷,有些老人因为春节期间子女的来去匆匆患上了先焦虑、后抑郁的分离综合征,还有一些老人因为精神空虚等心理问题,在春节期间或春节过后发生种种意外,甚至轻生,让人很不是滋味。这些问题反映出不少空巢老人的心理健康亮了红灯。对此,我们必须高度重视,号准空巢老人的脉,对症下药。

我们应该把关爱空巢老人的功夫用到年外,在平时就让老人们能够感受到过年时的温情,用源源不断的社会合力关爱、照顾、陪伴老人,填补他们的精神空虚,使老人们的生活不空、幸福不空、心理不空。当然,老人的子女及其他晚辈、亲友等,应该尽到第一责任,家人的精神慰藉最重要、最有分量,这是老人们最需要的。还是那句老话,子女平时应该多回家看看,多陪陪父母,多给父母打个电话,让父母减少独处期。

政府要进一步加大养老投入,完善社会养老体系,提升养老服务的供应量和质量。对于居家养老的空巢老人,政府应该多购买一些养老服务,多组织一些志愿服务、义工服务活动,让那些没有子女或子女陪伴慰藉不足的空巢老人得到更多的帮助、照顾和关怀。同时,积极开展与空巢老人结对子、为空巢老人找朋友、让空巢老人有近邻等活动,引导安排他们参加一些文体活动、联谊交流。

老吾老以及人之老。照顾空巢老人,帮助老人排遣空虚和寂寞,让他们过得更充实、活得更有质量,既是家庭的责任,也是政府的责任和社会的责任。只要人人都尽到应尽的责任,空巢老人就会得到更多的满足、幸福和快乐,他们的世界也会变得暖意融融。

关爱空巢老人心得体会(篇10)

我国人口年龄结构已进入老龄化阶段。就形势来说,今后一个时期我国老年人口还将以较快速度增长。采取积极措施,加强老龄工作,是一项重要而紧迫的战略任务。国家和政府十分重视关心老年人。

近几年来国家颁布实施了一系列维护老年人权益的法律法规和政策,加强了尊老敬老思想教育。在此背景下,我们进行的关爱空巢老人活动也是响应国家号召,推行国家政策的一部分。

空巢老人是指没有儿女照顾、单居或夫妻双居的老人,他们或者无儿无女,或者子女不在身边,不得已寂守空巢。随着社会老龄化程度的加深,空巢老人越来越多,已经成为一个不容忽视的社会问题。我们去走访的老人今年已经81岁高龄了,她的丈夫几年前因病去世,两个孩子都不和自己住在一起。

她家的生活还算殷实,可从的她和我们说话的字里行间都可以感受到她的孤独与寂寞。平时没有人陪她说话,所以我们的到来让她感到特别开心。

本来我们是想为她做顿饭让老人开心开心,后来我们发现我们什么都不需要做只是陪她说说话她就已经很满足了。老人的一句话让我感触很深,她说她的物质生活条件很好,平时什么都不缺,可是她并不感觉幸福。确实,人到老了物质条件虽说重要,但充实的精神生活同样是幸福老年的必然要求。

近几年我国大力推进了老年人的优惠政策,包括健全了基本养老金制度、医疗保险制度、健康保健服务制度等。空巢老人在物质和健康方面的情况有所改善。

以后国家的政策应该注意老年人的心理健康和幸福度。我们应该推广更多的政策让空巢老人独居而不孤独。社区要多组织一些适合老年人的活动,让空巢老人真正的参与到活动中,给他们机会建立自己的社交圈子,交到朋友,让友情弥补缺失了的亲情。

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关爱空巢老人心得1000字模板


学习和工作生活中,我们会积累不少的感想与见解,可用写心得体会的方式将其记录下来,写心得体会时,我们要学会发散自己的思维。怎样去写好一篇有内容的心得体会呢?经过收集,栏目小编为您献上关爱空巢老人心得 ,相信你能找到对自己有用的内容。

关爱空巢老人心得 篇1

前几天,父亲因身上出疱疹住进医院,那天二姐打电话说父亲腿疼,小便尿不出。她陪着上医院检查,原来是出疱疹引起的。疱疹从大腿一直到膝盖弯处都是,有的已经破了。医生说这麽严重怎么才来看,父亲说;“刚开始不知道是什么,以为起的小疙瘩没在意。”大夫让住院,可有没有床位,只有特殊病床要几百元一天,父亲嫌贵不住,我说床费我拿他也不住。无奈只好每天早晚来医院打点滴,还得做理疗,还开点药清洗。二姐说:“因为疱疹起的地方,父亲不好意思让我们女儿弄,只好让弟弟晚上下班后帮他用药清洗。”

折腾了两天后,二姐又打来电话说:“父亲始终小便不出,今天大夫给下的导尿管,这样行走不便只得住院了,让我问问有没有病床。”联系之后告诉说现在只有4百元一天的高间了。我说那也得住,我急急忙忙赶过去后,父亲已经安排在病房里,条件特别好,外面一间像客厅,有沙发、冰箱、微波炉、电视像宾馆一样。里间一张大床,卫生间挺大,可以洗澡,也有电视。父亲说:“行啊,就当住宾馆了”。

住了四天后,父亲就又张罗要出院,说床费太贵,这时导尿管也撤了,他非得出院,也只好顺从他出了院。

没几天,弟妹又打来电话说父亲又住院了,还是小便不出,这次下导尿管遭老了罪了。我赶紧到医院,父亲靠在那不能动,我说他:‘说不让你出院,你非得出院,又得遭次罪。”父亲像个做错事的孩子,嘟囔着床费不是太高了吗。我说:“这次你可得好利索了再出院,现在床位多紧张,老找人也不是回事呀。”

接下来的日子,每天去看父亲,晚上给他送饭,每次见到他吃的特别香的样子,心里特别酸。一想到八十多岁的人了,自己独守着一座空房,每天自己糊弄的吃一口饭,心里就会增添一种莫名的怅惘。虽然有儿有女,可他们都有自己的家庭和事业,也只能是空余时间看看他,帮助他干点家务,也帮他找过保姆,可是都不如意,不是人家不愿意干,就是我们不如意,还是他自己一个人的时候多。

自从十年前母亲去世后,父亲就自己一个人过,虽然身体还算硬朗,平时也很少生病,但面对空房总觉得特孤独。父亲经常说:“我一个人一天就像个哑巴一样,没有人说话,没有人来往。人老了都是这个样子,死了也就是一夜间的事。”听了父亲的话,我心里堵得慌,鼻子酸得像灌了醋直往下流。

看到那些守着空巢的风烛残年的老人,看到我那日渐衰弱的白发父亲,我的压抑的情感无处表达。我更不敢想象这种凄凉的空巢景象还会持续多长时间。虽然他们不缺吃不缺穿,可精神上却感到特别的空虚和寂寞。有时我也在想,等我们老了的时候,会不会也像今天老人那样守着一座大房子,过着凄冷而孤独的生活。其实我们现在已经也是这样了,孩子结婚也有了自己的家庭,我们也是只剩下两人,只不过我们现在身体还好,每天还要忙碌生意,所以还没感到孤独。现在的老人好在子女还多些,有事的时候,兄弟姐妹可以一起忙活。我不敢想,等到我们不能动时,我们的情景会是怎样。我们的下一代都是独生子女,他们长大成人后要肩负照料两边四个老人的巨大责任,即使有心也无力呀。

目前我国已经完全步入了老龄化社会,空巢老人已并不鲜见,甚至说已经较为普遍。父母通常独守家宅,毕竟子女们有自己的工作与事业,大多有自己的家庭,他们通常在周末才能回到父母身边团聚。可以说,空巢老人现象是社会发展的必然产物,是大势所趋。

所以关注空巢老人的问题,已是一件大事了。只有把老人的事情办好了,让他们不再寂寞、不再孤独,让他们快乐幸福地欢度晚年,子女们才能更好地工作以建设祖国大家园,社会才能更加安定团结、繁荣富强。

我认为首先应常回家看看。父母也许并不缺钱花,也许并不需要帮忙干活,他们需要的仅仅是有人陪着说说话,与子女一起热热闹闹过一会儿,看到子女的健康与幸福,他们需要的是精神的慰藉,而不是物质与钱财,因而首要的是我们常回家看看。

其次,我们应大力建设老年公寓。普及集群式养老,是社会发展的必然。我们大力开发供老年人生活的老年公寓,既可以让他们互相照顾、互相交流、互相学习,避免精神上的孤独,也可以减轻子女负担让他们安心工作,更可以增加相当一大批工作岗位,缓解就业压力,给失业人员提供新的就业途径,可谓一举数得的好思路,何乐而不为呢?

希望到我们老了的时候,社会这种空巢老人的现象能彻底地改变,能让子女和老人都不在为这个问题而担忧和烦恼。

关爱空巢老人心得 篇2

我国人口年龄结构已进入老龄化阶段。就形势来说,今后一个时期我国老年人口还将以较快速度增长。采取积极措施,加强老龄工作,是一项重要而紧迫的战略任务。国家和政府十分重视关心老年人。

近几年来国家颁布实施了一系列维护老年人权益的法律法规和政策,加强了尊老敬老思想教育。在此背景下,我们进行的关爱空巢老人活动也是响应国家号召,推行国家政策的一部分。

空巢老人是指没有儿女照顾、单居或夫妻双居的老人,他们或者无儿无女,或者子女不在身边,不得已寂守空巢。随着社会老龄化程度的加深,空巢老人越来越多,已经成为一个不容忽视的社会问题。我们去走访的老人今年已经81岁高龄了,她的丈夫几年前因病去世,两个孩子都不和自己住在一起。

她家的生活还算殷实,可从的她和我们说话的字里行间都可以感受到她的孤独与寂寞。平时没有人陪她说话,所以我们的到来让她感到特别开心。

本来我们是想为她做顿饭让老人开心开心,后来我们发现我们什么都不需要做只是陪她说说话她就已经很满足了。老人的一句话让我感触很深,她说她的物质生活条件很好,平时什么都不缺,可是她并不感觉幸福。确实,人到老了物质条件虽说重要,但充实的精神生活同样是幸福老年的必然要求。

近几年我国大力推进了老年人的优惠政策,包括健全了基本养老金制度、医疗保险制度、健康保健服务制度等。空巢老人在物质和健康方面的情况有所改善。

以后国家的政策应该注意老年人的心理健康和幸福度。我们应该推广更多的政策让空巢老人独居而不孤独。社区要多组织一些适合老年人的活动,让空巢老人真正的参与到活动中,给他们机会建立自己的社交圈子,交到朋友,让友情弥补缺失了的亲情。

关爱空巢老人心得 篇3

随着我国人口老龄化不断增长的趋势日益明显,关爱空巢老人越来越成为人们关注的话题,出此刻空巢老人中的问题也日渐突出。关爱空巢老人的精神生活和物质生活,对营造礼貌和谐的社会环境和人际关系、推动社会和谐发展有重要的好处。我社区逐渐步入老年人社区,空巢老人问题越来越突出,根据社区实际状况,社区妇联决定开展“关爱空巢老人让爱扬帆远播”的活动。

社区妇联十分重视本次活动,专门成立“关爱空巢老人服务小组”来负责本次活动。组长由社区书记祁柱均担任,负责整个活动的统筹规划。副组长由妇联主任祁丽云担任,负责活动的全面工作。服务小组的成员由计生服务组成员、团委志愿服务队队员和社区办工作人员组成,负责各项工作的具体实施。在成立服务小组后,我们立即开展社区空巢老人的调查,在各居民小组的配合下,对社区存在的空巢老人作登记存档,作为日后开展工作的材料。

4月20日,服务小组的队员到超市选购了大米、食用油和新鲜水果。我们逐一到空巢老人家进行探访。老人们对我们的到来感到十分开心,连连表示感谢。我们陪着老人们聊天,听他们讲过去的历史,听他们诉说自我内心的空虚,听他们反映生活的困难,听他们感谢当今完美的生活……在聊到兴致高时,老人们手舞足蹈,甚是可爱。我们跟老人们谈现今的民生政策,跟他们聊社会趣闻,对他们进行心理疏导,帮忙他们解开心结,快乐生活。他们表示,儿女不在身旁确实多了许多的牵挂和寂寞,但是儿女们也有自我的难处,自我也不能给儿女添烦恼。只期望儿女们多给家里打电话,多回家看看、坐坐。服务组的`成员把老人们的心愿记下了,在接下来的工作中会作进一步的沟通,一方面我们加强与老人子女的联系,让他们明白老人的心声,一方面组织社工、志愿者定期到老人家中探访。

为了让广大老年人生活的充实、快乐,社区妇联将定期在组织老年人活动,除了开展慰问活动还会举行各类的文体活动,如老年人文化周末等等。社区妇联将尽自我的一份力量,为空巢老人带去一份快乐,献上一份孝心,送上一份关怀,让他们感到温暖。

我社区不断探索解决关爱空巢老人问题,用心发挥各个部门的力量,共同关注空巢老人,既弘扬了中华民族尊老爱幼、助人为乐的美德,也让我们从中学会了感恩,学会了奉献爱。我们将会将这种服务精神一向发扬下去。

关爱空巢老人心得 篇4

都市灯光下的彷徨,走过没有晨风的街道,只那一秒钟的感动,眼角微湿之后,我突然明白:原来那里是寂寞老人的快乐天堂!有我们在的世界,你们再也不会孤独,我们会陪伴在你的身旁,帮助你们挣脱那些悲伤的回忆。于是,当我离开时,看到你们灿烂的笑脸,从此我下定决心:你的未来我会和你们一起分享!

20xx年5月9日周六上午,我随校报记者团去伏牛路居民区参加“关爱空巢老人,千名志愿者进社区”活动。来到那里,走进那个寂静的小院,地面打扫的很干净,几片树叶在晨风中飘落。这里太安静了,我们都不吭声害怕吵醒还在休息的老爷爷老奶奶们,就那样静静的站在宽敞的小院中望着翠绿的柳树。当我们和一位早起晨练的老奶奶愉快的拉家常时,顺着她的指引透过窗户,我们才看到那些充满朝气的爷爷奶奶们正在跳舞呢!我才知道自己的想法很简单,原来老人们用这种方式聚在一起,用一颗年轻的心来对待生活,他们都懂得怎样去追求属于自己年轻的梦!

我们就那样仰着头站在楼下看着他们用自己的舞蹈,享受着属于他们自己愉悦的清晨时光,仿佛我们成了另一个世界的观众,每个人都不愿意把视线从那里离开。我再次明白:“心在飞扬,未来的路再也不会害怕迷失方向,因为我们有无限可能去闯,我们有年轻的力量。只要推开窗,外面的阳光就会照进我们的胸膛。”当我帮忙把“黄河科技大学青年志愿者协会”的条幅挂在墙壁上的时候,我的心感慨万千,作为校报记者团成员的我在此刻只想到自己是一名志愿者,在这里大家都是一个爱心整体。

主持人刚一亮相在“关注空巢老人,千名志愿者进社区”的巨大条幅下,所有的学生们都感觉内心深处有一种冲动,今天既然来了就一定要让这些老人们感受到爱心的温暖!由x晚报及九院携手倡导的“暖巢活动”已经正式开幕。他们亲切的话语刚一飘到大家的身旁便引来阵阵热烈的掌声。x九院还特意带来支援队伍,为这些老人们提供了一个免费的咨询爱心团队,这些医护人员通过交流也告诉我们一些照顾老年生活中需要注意的问题。人们都说自己一直在寻找天使,其实天使就一直生活在我们的身旁。

当开幕式即将结束的时候,我们站在那里,听着又一个“暖巢点”正式建立这个愉悦的消息,我们爆发了雷鸣般的掌声。仰望着刚刚获得的“暖巢志愿者”锦旗,心里有一股莫名的感动。我们成了这个社区的第一批爱心志愿者!相信只要用心我们都能够拥有这份独特的幸福感,那一刻我们望着那些慈祥的老人,又像是回到了老家,回到了爷爷奶奶的身边,那种幸福感是我们渴望已久的,待在大学已经快一年了,而我们也不像以前那样方便回家看望他们,现在我们才懂得当我走过世界的每一个角落,只要有爱在,所有的老人都可以幸福的享受天伦之乐!

当活动正式开始的时候一位女生为大家带来韩雪的《想起》,当《你知道我在等你吗》的音乐响起的时候我们被那种熟悉的歌声所赋予的温暖感动不已;当感人的集体朗诵《母亲》从老人们口中飘出,我们流泪了;当学生们为老人们献上一首又一首优美的歌曲,他们欢笑了;当学生们为老人们舞蹈,他们的心随着旋律在跳动,那是一颗年轻的心;当我们的学生送去了精彩的魔术表演,那些老人们关注的眼神给了我们多么大的鼓舞啊;当我们用感恩的心来表现自己的心情时,你们又是我们忠实的听众你们用一双慈祥的眼神告诉我们,你们很开心。而我们也会尽自己最大的努力用自己的歌声轻轻敲醒你们孤寂的心灵,

从此以后我们的心是连一起的,你们将不会孤独,因为我不舍的离开之际,已经告诉自己:你们的未来我会和你们一起分享!

关爱空巢老人心得 篇5

孤寡老人需关心 元宵佳节送关爱

尊老爱幼一直是我们中华名族的传统美德,是先辈们传承下来的宝贵精神财富。在我们的生活周围,有这样一群老人,他们由于生活上的一些原因,不得不离开亲人,来到敬老院中生活。他们孤独,他们需要人们的关心。作为一名当代青年,尊老爱老是必须遵守的基本道德。马上又将迎来一年一度的团圆之夜——元宵节,在这之际,我决定于2月6日,来到长沙市天心区福利院看望那里的老人们,给他们带去节日的关心问候。

一、社会实践主题

孤寡老人需关心 元宵佳节送关爱

二、社会实践的参加者

电商1131 莫依依

三、社会实践的时间

xx年2月6日 元宵节

四、社会实践的地点

长沙市天心区福利院 老人部

五、社会实践的目的

关心慰问孤独老人,给他们带去节日的关心问候

六、社会实践的具体内容

(一)关心慰问老人,和老人聊天,给老人带去节日的问候。

(二)帮老人打扫房间,讨老人开心,给他们带去欢笑和快乐。

(三)给老人带去慰问品,让老人感受到节日团圆气氛。

七、社会实践的心得感受

恰逢元宵佳节,经过一番精心准备后,我独自一人来到了长沙市天心区福利院,关心慰问了里面的几位老人,其中包括三位慈祥的老爷爷和两位和蔼可亲的老奶奶。

当我迈入门口的时候,给我最大的印象就是那些老人们脸上欢迎的微笑。那种微笑让我感到既温暖又贴心。首先,我送给他们我带去的慰问品,虽然不多,但老人们都充满感谢。之后与他们聊天,在与他们的聊天中,我了解到了他们生活中的艰辛和不易,也看到他们之后的坚强乐观,同时也感觉到了他们内心的孤独。他们需要被关心,他们需要找人诉说,他们需要有人倾听他们内心的世界。他们想念自己的亲人,但又由于种种原因长期不能和自己的亲人见面。从和他们的聊天中,我总感受到他们内心有一种说不出的苦,但又无法说出来,也许这就是这些老人的难言之隐吧。他们其实很孤独,亲人长期不在身边,年纪又渐大,加上病痛的折磨,所以他们很需要社会的关心。

我耐心倾听着他们的讲话,他们很需要诉说和被倾听。我努力给老人带去欢笑和喜悦,看到老人们脸上洋溢的灿烂笑容,使我也感到很开心、很有成就感。一种幸福、满足的感觉油然而生。

在谈话之余,我也帮助老人们打扫房间,虽然老人们一再要求我不要打扫。但是我觉得为老人们做点事也很应该,看到老人们的微笑,我也不觉得累。

对我来说,这次的社会实践活动,让我得到了很多。在我很小的时候,就失去了爷爷、外公、外婆,所以对于怎么和老人交流、关心老人,我是不太会的。通过这次慰问,让我更懂得去体谅人、去关心人、去爱护人。对于自己的父母,我觉得我应该尽自己的能力照顾好他们,让他们过上安稳舒适的生活。好好关心他们,把他们留在身边,不论以后他们变得多么苍老,不论以后他们的行动变得多么迟缓,不论以后他们的思维变得多么困难,我都要好好照顾他们。因为,他们是我的父母,是他们生我、养我、育我。

我告诉自己,要做一个有责任感、有爱心的人。这一次的慰问虽然不能给那些孤独的老人带去多大的关怀,但至少我行动了。我想把自己的责任感化作不间断的行动,以后不断的坚持下去,去关心爱护更多的人。

社会上还有很多需要我们帮助的人和动物。我们不该吝啬那一丝爱心。应该勇敢的把这一丝奉献出来,造福于社会和自身。

八、社会实践的问题和建议

随着社会的发展,老龄化问题不断严重。孤寡老人这一群体越来越壮大,他们需要社会的关心,人们的关爱。我建议现在的人们多去关心他们。人人都会有老去的一天,不要吝啬自己的关心,多分享一点给需要的人。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;

感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。

人要学会感恩,因为懂得感恩,我们才能做好一个人,因为感恩,生活中,我们才常可以看到好多感人的好人好事,比如刚刚经历的汶川地震,无数中国人为受难的同胞献出了自己的爱心,又比如我社区组织的这次帮扶孤寡老人活动。3月5日,是第42个学雷锋日。许多地方都相续开展了植树、清理垃圾、慰问老人等“学雷锋”活动。我社区3月7日下午,在团委书记和主任的带领下,我们志愿者来到长江二路167号附近的一位老奶奶家里,向她致以“三八”妇女节的慰问。

通过交谈,我们得知,老人常年独自一人居住屋子里,身边没有亲人,她丈夫早年去世多年,也没有子女,伴随她度过几十年艰苦岁月的只有一间卧室和一间厨房、一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。老人已85岁了,但身体还算硬朗,只是腿不太好使。她一直以遗属费450元来维持几十年的孤独生活,直到居委会得知老人的情况后,老人才得到了大家的关注,关心。我们派有志愿者定期来帮助老人打扫卫生、买买菜、订报纸,虽然这些只是些零碎小事,但足以表现当代青少年对老人的尊敬、爱戴,对社会的奉献和对中华民族传统美德的发扬。

她的孤单寂寞轻轻拂过我们小小的心灵:这世上不幸的人有很多,他们不能跟正常人一样享受正常的生活,每当见到别人的笑容,积在他们心底深层的忧郁又会涌上心头。我们四肢健全,天资聪明,这已经是上苍赐给我们最好的“礼物”,我们应该好好珍惜这份来之不易的“礼物”,让这份“礼物”得以发挥,展示出它最耀眼的一面!

我们陪老人聊天,我们感触很多,“当今社会的老人越来越孤独,当今的年轻人越来越洒脱”,我们希望能为老奶奶驱除孤独感,更希望有更多的人能关注老人,让他们感受晚年的幸福。

马奶奶对我们很好,很热情,我很感动,在这里我只想说对马奶奶说:“奶奶您并不孤单,我们就是您的亲孙子、孙女,您不能干的事我们帮您干,无论有任何困难,请一定要告诉我们,我们会尽全力去完成的。”

感谢老人们,让我们懂得更多的知识。

感谢这次活动,让爱把我们和老人融合在一起。

让我们怀抱一颗感恩的心,大声说出我们的心声:“让爱播洒全世界”!接下来就到表演节目的时间了,我们每个人轮流表演了小品、相声、唱歌、朗诵等节目,马奶奶看了我们的节目,乐开了怀。她不但一边看一边笑,而且几个平时不爱说话的奶奶也开始来劲了,她拿着麦克风,唱起了有浓郁民族气息的家乡歌、地方歌,虽然我们听不懂,但还是可以看出他们很高兴,很快乐。

在这次爱心行动中,我深深地体会到关爱的力量是那么的伟大,它既可以使老人们感到快乐,同时也可以让自己感到快乐。他能给老人家带出一份关爱,使他们感到有人关心他们,更重要的是能让他们感到温暖,舒适和爱心。提问者你好:

感谢你的提问 也感谢你对老人们的关心,真的很感谢

我是曾经就这个问题进行过多方面的访问和采访。

目前,上海约有“空巢老人”100万。我们不妨听听一些孝儿孝女们的“经验”。

1.定期探望好处多 

窦敏珍说,我和先生都在浦东张江高科技园区一家外企工作,平日常常忙得脚打后脑勺。我母亲一个人住在闵行区,我和先生约法三章:只要不出差,哪怕再忙我们也一定要在每个周末去陪陪我母亲,拉

拉家常,或者帮她打扫屋子。

2.不妨煲煲电话粥

 朱一敏说,爸爸妈妈都是七十多岁的人了,我一年到头在外出差。不管到哪里,一两天就打电话回家给父母,出差见闻、民风民俗,我统统向他们“汇报”,而爸妈也愿意把家里事与我分享。现在,他俩都快离不开我的“电话粥”了。

3.“一碗汤”距离最相宜 

陈苏仪说,去年我买了自己的房子,和爸妈住的地方就隔两条小马路!老爸打趣说:“今后,女儿和我们可成了好邻居啦。”在我看来,两代人之间在居住空间上的“一碗汤”距离,对照料老人的生活起居和安全最有利。

4.帮助老人补补“课” 

汤学金说,上周末我带儿子回外婆家看望老人,没想到屋里的电灯坏了一星期居然没报修,硬是点了一个星期蜡烛。原来,老人家根本不知道该打什么电话报修,只想着等我来了才能修理。依我看,要有效应对“空巢老人”的安全问题,社区和街道还得帮不少老年人补补“课”,让他们了解和掌握更多的生活自救办法

总结以上我们不难发现我们做志愿者也不列外.

首先 .我们要短期为主,长期相结合 短期主要做到开些联欢会..组织一些老人有兴趣的活动~!

要有组织有计划的进行,有目的的户外运动,安全第一

其二 长期要不忘每个老人 要了解老人们真正需要帮助的地方..情感生活《生活很少的》..

………………本人不做详细处理 如是做志愿服务当然请个心理医生更好.

3. 当然自身的自愿者的素质.文化 性格也要做精心的安排 ..这是必要的

等等 涉及到法律 制度 社会层面多多方面 是一个十分具有挑战的志愿者

当然 业余就的更加注重志愿者的素质啦 毕竟人心难测

更多详细QQ6207533 时间的需要本人不做过多的评价 望你理解

关爱空巢老人心得 篇6

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”将心灵之窗封闭,将沟通之桥冰封,怎得渠清如许?只有以真诚之心架设沟通之桥,聆听先哲孜孜不倦的教诲,方可迷途知返,认清自我;只有善于充分利用身畔的有限资源,发散思维,方可创新形式,推陈出新,脱颖而出关爱空巢老人。

“它山之石,可以攻玉”不等于照搬照抄,也不等于摒弃漠视。而是保持自我特色,择其善者从之,找准自己的位置,绽放光彩。也许其他团队拥有资历丰富,医疗条件优越,但我们也不应妄自菲薄,我们也拥有初生牛犊不怕虎的斗志昂扬,拥有敢为人先的朝气蓬勃,拥有谦虚学习的热忱之心。我们对未来满怀憧憬,对梦想持之以恒,对错误敢于面对,对消极情绪善于正确宣泄,对公益事业有着深深地爱恋。

机遇,如昙花一现,若仅仅惊羡于花开之静美,花落之凄婉,也许机遇就在我们犹豫不决的双眸中随风飘逝,也许就在我们内心挣扎的瞬间与我们挥手作别。很多事情,其实不需要别人为你一一作答,别人也没有那份义务给你解释,因此,何不抓住机会,将不懂变为懂,将迷惑豁然洞开。而非在人去楼空茶凉后空发无可奈何的感叹,留下万千未解之谜。

心开始,乐万事。若我们只是如电脑程序般,只是机械地重复枯燥乏味的动作,怎能绽放思维的异彩,怎能散发生命的无限清香?面对生活,面对困难,用心思考,用心体验,用心选择,用心总结。勿给自己打满分,因为你还有更广阔的空间,还可以将事情做得更好。

因噎废食是愚蠢的行为,似登山一般,坐缆车与徒步攀登,感觉一样吗?前者黯然失色,后者奇趣横生,回味无穷。正是那一次次的回环曲折,方感悟选择的艰辛与坚持得永恒;正是那一轮轮的摔倒与泪滴,方领悟失败后成功登顶的欢欣。

心决定心态,人与人之间只有微小的差异,即积极的心态和消极的心态,但却造成最大的差异,即成功与失败。万累由心起,心宁累自息。也许寒路漫漫,也许我们身心疲惫,也许我们百感交集,但那溪畔淙淙流水的明澈难道不足以涤荡心灵吗?那一路的欢声笑语难道不足以令生命流光溢彩吗?爷爷奶奶脸上洋溢的笑容难道不足以慰藉我们疲惫之心吗?不足以填补心隙的那抹空白吗?过去了的将会成为最亲切的怀念。

当初站在面试台上的承诺至今仍萦绕耳畔,时时激荡心灵的涟漪,无不盈满温馨的感动。许下一个心愿,让爱之种随春风雨露生长,赠与所有无私奉献的朋友们一缕芬芳,一段持久的想念和一份难以忘怀的牵系。

愿大家心开始,乐公益。无私,无怨,无悔;有情,有爱,有义。

关爱空巢老人心得 篇7

近年来,空巢老人春节前后的心理问题逐渐受到社会关注。有些老人因为过节无人陪伴而感到冷清、孤独、苦闷,有些老人因为春节期间子女的来去匆匆患上了先焦虑、后抑郁的分离综合征,还有一些老人因为精神空虚等心理问题,在春节期间或春节过后发生种种意外,甚至轻生,让人很不是滋味。这些问题反映出不少空巢老人的心理健康亮了红灯。对此,我们必须高度重视,号准空巢老人的脉,对症下药。

我们应该把关爱空巢老人的功夫用到年外,在平时就让老人们能够感受到过年时的温情,用源源不断的社会合力关爱、照顾、陪伴老人,填补他们的精神空虚,使老人们的生活不空、幸福不空、心理不空。当然,老人的子女及其他晚辈、亲友等,应该尽到第一责任,家人的精神慰藉最重要、最有分量,这是老人们最需要的。还是那句老话,子女平时应该多回家看看,多陪陪父母,多给父母打个电话,让父母减少独处期。

政府要进一步加大养老投入,完善社会养老体系,提升养老服务的供应量和质量。对于居家养老的空巢老人,政府应该多购买一些养老服务,多组织一些志愿服务、义工服务活动,让那些没有子女或子女陪伴慰藉不足的空巢老人得到更多的帮助、照顾和关怀。同时,积极开展与空巢老人结对子、为空巢老人找朋友、让空巢老人有近邻等活动,引导安排他们参加一些文体活动、联谊交流。

老吾老以及人之老。照顾空巢老人,帮助老人排遣空虚和寂寞,让他们过得更充实、活得更有质量,既是家庭的责任,也是政府的责任和社会的责任。只要人人都尽到应尽的责任,空巢老人就会得到更多的满足、幸福和快乐,他们的世界也会变得暖意融融。

关爱老人心得体会


面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?相信你应该喜欢小编整理的关爱老人心得体会,希望你更多关注本网站更新。

关爱老人心得体会(篇1)

在中秋节、国庆节到来之际,社区志愿服务全国联络总站决定联络全国3000多个社区共同开展学雷锋“三关爱”志愿服务活动,让广大社区居民感受到温馨、祥和的节日文化氛围,具体方案如下:

在中秋节、国庆节前后,组织开展学雷锋“三关爱”主题志愿服务活动,通过文化活动的形式,弘扬“奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,落实关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务内容,为社区侨胞侨属、空巢老人、留守儿童、残疾人和不能返乡的农民工提供慰问和关爱。

紧紧围绕举国欢庆、阖家团圆、孝老爱亲、帮贫助困的节日主题,扎实开展以学习雷锋、关爱他人、关爱社会、关爱自然为主要内容的志愿服务活动,营造良好氛围,传递亲情友情,共建和谐幸福的社区家园。

1、贯彻落实中央文明办、文化部制定下发《关于广泛开展基层文化志愿服务活动的意见》精神,组织发动文化志愿者进社区、进楼栋、进家庭,为广大居民群众演出丰富多彩的文艺节目。

2、社区志愿者上门慰问侨胞侨属、空巢老人、留守儿童、残疾人、农民工和困难家庭,广泛开展结对帮扶活动,帮他们置办过节物资、陪他们聊天、赏月、吃团圆饭。

3、组织广大医疗志愿者在节日期间为侨胞侨属、空巢老人、留守儿童、残疾人、困难家庭和农民工提供医疗义诊、健康讲座等志愿服务。

4、组织开展“家门口的赏月晚会”,发动广大社区志愿者为侨胞侨属、空巢老人、残疾人、留守儿童、困难家庭以及不能回家过节的农民工送去邻里亲情。

5、组织开展“网络亲人见面会”活动,为侨胞侨属、空巢老人、留守儿童、残疾人和农民工开通网上视频,让他们与远在异地他乡的亲人通过网络团聚。

6、组织动员社区志愿者为不能自理的空巢老人、残疾人提供理发、洗澡等各类生活服务。

1、各社区要高度重视本次活动,做好辖区内侨胞侨属、空巢老人、留守儿童、残疾人、贫困家庭和农民工的需求分析工作,精心策划,认真实施,务求实效。

2、各社区要广泛发动社区志愿者在中秋节、国庆节期间加入到学雷锋“三关爱”志愿服务活动中来,为广大社区居民群众提供生活中迫切需要的各类志愿服务。

3、各社区要做好“三位一体”建站模式的落实工作,依托社区党组织、居委会、物业公司建立社区志愿服务工作站和志愿服务队,并做好电子台账注册工作。

4、各社区要依托中国社区志愿服务网做好活动的总结宣传工作,将活动动态和效果反映到社区电子台账上。

请各社区于20xx年10月10日前,将此次活动情况报社区志愿服务全国联络总站。联系人:xx,联系电话:027—82330xxx,邮箱:xxx@。

关爱老人心得体会(篇2)

尊老爱幼是中华民族的传统美德,作为中华儿女,我们应该出一份力,让敬老院的老人感受社会的温暖。

因此我们去了西湖区社会福利中心去看望孤寡老人。

逝者如斯夫,暑假已悄然而至,我们也开始着手准备暑期社会实践活动。

平时,整天呆在校园里,做惯了笼中的金丝鸟,这次终于有机会去实践,大家都欢呼雀跃,纷纷出谋划策。

有人提议去西湖,有人提议去敬老院,有人提议去支教,还有人建议去工厂参观。

最终经过商议,我们组决定去西湖区社会福利中心看望老人。

尊老爱幼是中华民族的传统美德,自古以来,许多相关故事一直广为传颂。

晋朝的王祥,早年丧母,继母朱氏并不慈爱,常在其父面前数说王祥的是非,因而失去父亲之疼爱。

一年冬天,继母朱氏生病想吃鲤鱼,但因天寒河水冰冻,无法捕捉,王祥便赤身卧于冰上祷告,忽然间冰裂,从裂缝处跃出两尾鲤鱼,王祥喜极,持归供奉继母。

他的举动,在村里传为佳话。

人们都称赞王祥是人间少有的孝子。

有诗颂曰:继母人间有,王祥天下无;至今河水上,留得卧冰模。

因此身为炎黄子孙的我们义无反顾地要将美德传递下去。

而西湖区社会福利中心距离学校只有几十分钟的车程,来往十分方便。

更何况对于我们学生来说,可动用的资金是有限的,因此金钱是我们的首要考虑因素。

来到这里,是一种教育,也是一种锻炼,老人需要社会的关心,社会也应该给予这些老人一定的关注。

敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作,我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通,明白老人的苦处、难处,这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。

老人,他们是社会的弱者,可曾经他们也是社会的创造者,祖国之栋梁!到敬老院去做些力所能及的事,将自己活力释放的同时,我们感到一种充实。

会打打麻将,但大多数老人们彼此间很少交流。

(二)在此次调查中,让我感触最深的是:老人们好孤独!我注意到,当我去看一位奶奶时,紧挨着她坐下并开始聊天时,老人的眼神充满绝望,似乎她马上就要离开这个世界一般。

此时,我分明感觉到,老人是多么渴望能健康的生活,多么渴望有人能关心他们啊!然而,作为晚辈,我们又给了他们什么呢?除了基本的生活照顾,有多少人能够关心并满足老人们的精神生活需要呢?

四,调查体会:

(一)此次调查让我收获了很多,了解到福利院老人生活的方方面面,尤其是其精神上的无助。

我想,我们应该多抽出一些时间到福利院来看望老人,多陪他们聊聊天,多给他们带来一些欢笑。

事实上,当我们向老人向他们说学校的事时,从老人们不时爆出的欢笑声和掌声中,不难看出,对于我的到来,对于我们这样的活动,他们还是非常欢迎的。

(二)调查所发现的问题:

1、少数老人生活不积极,生病了不配合治疗。

2、老人们的休闲活动极少,除了看电视就只有散步,不利于他们形成积极向上的心态。

3、老人们很孤单。

4、福利院有些地方得不到认真落实。

而且,最低生活保障制度存在着种种突出问题,如:覆盖面窄,标准过低,保障范围不全面,保障方法简单且未能体现人文关怀。

五,我的建议:

1、随着全社会养老事业的不断广泛深入,在这样的大环境下,对服务人员进行专业培训,提高人员素质,培养责任意识是很重要的。

这能够在工作中让她们的压力变为动力,让激情热情释放出来,熔化在工作服务中,真正对待老人象自己的父母一样,细心、热心、用心,全面提高服务水平,真正落实好敬老院的各项规章制度,把制度和职责结合起来,全力营造养老、尊老社会氛围,达到构建和谐社会之目的。

2、在允许的情况下,探索全社会养老的新路子。

广泛宣传,大力倡导,让那些有钱人、企业家、社会各界奉献一点、捐一点,缓解资金不足的矛盾,改善敬老院条件,又能够带动社会养老尊老的良好风气对敬老院事业作出了一定贡献。

4、现入院居住的老年人,均体弱多病,年龄偏高,急症和顽症、重症较普遍,他们住院成为最棘手的问题。

所以要改善医疗条件。

5、整个敬老院内固定的标语、宣传内容少,建议有适合墙壁、四周、长廊等悬挂、书写标语、口号及有关敬老、爱老的喷塑画等,营造良好的'文化氛围。

同时发挥他(她)们各自的能动性,能唱的就唱、能说的就说、能拉的就拉,让院民积极参加到各种活动中去,丰富他(她)们的文化生活。

6、因为xx敬老院的下面就是学校,所以院里的负责人可以跟学校的领导沟通一下,组织学生多去敬老院给老人送温暖,因为老人最渴望的就是爱

暑假期间,我们村庄里发起了一项“关爱空巢老人”的公益活动,为了丰富我的课余生活,我也积极地加入了这次活动。

我的关爱对象是王爷爷。听别人说,他是一位退伍的老兵。他将自己最美好的青春年华都献给了祖国,但是祖国母亲却没有给这个“儿子”像平常老人一样的晚年幸福。他的老伴儿早早的便离他而去,他的子女都嫌弃他是个累赘,纷纷弃他不顾。可是祸不单行。因参军而体魄强壮的他却意外患上了老年痴呆症,时而糊涂,时而清醒。听邻居说,他一个人的时候,总会坐在书桌前,呆呆地盯着那张仅有的全家福,嘴里还不停地念叨着:“他们会来接我的,一定会的。”这不禁更加坚定了我要好好照顾王爷爷的决心。

第一次见到王爷爷时,他正拿着照片发呆。我轻轻地推了他一下,却没有得到任何回应。我小心翼翼地靠近王爷爷,无意之中居然看见照片上的王爷爷竟是挂着灿烂笑容的。再看看现在,脸上写满了憔悴与沧桑,看着都让人心疼。真不明白,他的子女怎么舍得他独自生活呢?我拉回了自己的思绪,轻轻叫了王爷爷一声,他似乎是听见了。见到我,他似乎并没有情绪上的变化。过了一会儿,他终于开口了:“你是不是村里给我找来的小义工啊?”我开心地点了点头,他似乎一脸无奈的表情,“我老头子一个人好好的,干嘛找外人来陪我啊,跟他们说了还不听。”我可不是那种轻易退缩的人啊,我要知难而进!我再次说明了自己来的缘由,并且在接下来的时间里,和王爷爷谈天说地,什么“京剧”,“梅兰芳”,“抗日”啊,努力地找着王爷爷感兴趣的话题,尽管王爷爷一句话都没说,但我能明显的感觉到,他的态度变了。临走时,他还特地嘱咐我:“明天早上继续陪我聊,我等你。”听了这儿话,我心里有种说不出的喜悦。

凡事乘热打铁,接下来的几天中,我一直都陪伴在王爷爷的身边。陪他看京剧,给他讲故事,还陪着他到处去晒太阳。渐渐地,王爷爷似乎有了些变化。他变得开朗了许多,也爱笑。他开始与周围的大家庭更融洽的生活在一起。有时候他会去看看奶奶们跳广场舞,有时候也会看看爷爷们下象棋,说不定还会亲自上阵杀他个一盘呢!但,有时,他似乎还是那么地寂寞,还是会独自一人呆在屋子里发着呆,也许是在等心中的人出现吧!

虽然只有短短的两个星期,但我和王爷爷却结下了深厚的友谊。现在,每每有空时,我还是会去看看王爷爷:和他聊聊天,讲讲学校里发生的有趣的事情。虽然这次村里的公益活动已经结束了,但是此次的收获却是受益终生的。父母含辛茹苦的抚养我们长大,小时候,我们没有能力去回报他们,长大成人后,就是上天给予我们的机会,正是我们反哺父母的时候。我们渐渐长大,父母却渐渐老去。这时候,父母最需要的就是我们作为子女的关爱,他们对于物质要求并不高,只渴求精神上的财富。我们应该常常回家看看,别让自己爱得太迟,而抱憾终身!

随着社会的进步,人的寿命越来越长,人口的老龄化加剧,那些辛辛苦苦工作了一辈子的老人需要社会的关爱、子女的照顾。使他们在物质上有所满足,精神上得以慰藉,享受子孙满堂的天伦之乐。正如有首歌唱的那样:“常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈刷刷筷子,洗洗碗。老人不图儿女为家作多大贡献,一辈子不容易就图个团团圆圆……”如果人人都关爱老人,这个社会将会变得多么和谐美好啊!

我的奶奶是一个慈祥的老人。乌黑的头发,炯炯有神的眼睛,稍矮的鼻梁下嵌着一张能说会道的嘴巴,嘴角微微上扬,一看就知道是个和蔼可亲、乐于助人的热心老人。

在一个阴雨天的清晨,身体一向硬朗的奶奶因为忙碌和伤风着凉病倒了,她从菜市场买了菜回来就蒙头去睡,一直到我爸爸接我放学回到家。这可急坏了爸爸,他又是为自己的粗心愧疚,又是为奶奶倒水、喂药,盖好被子。我见了,也上前帮忙,安慰卧病在床的奶奶,我们忙得不可开交。慢慢地,奶奶脸上露着一些笑容,安祥地进入了梦乡。看到这个情景,爸爸紧锁的眉头舒展开了,脸上露出了欣慰的笑容,才急忙到厨房为我和奶奶煮午餐。

突然,奶奶断断续续地叫道“桶……桶……垃圾桶……”原来奶奶从睡梦中惊醒,在不停地作呕吐状,我心领神会,一边心急如焚地拿来垃圾桶,一边焦急地叫着爸爸,爸爸听见了,三步并作两步,从厨房急冲冲地赶来。只见奶奶面如土色,干呕不止,爸爸见了,连忙轻拍着奶奶的背,急得眼泪都快掉下来了。终于,奶奶不再呕吐,可身体还是很虚弱,爸爸不放心,送我上学后,就请假回家,无微不至地照顾奶奶:有时为奶奶端来热水;有时和奶奶叨叨家常;还有的时候为奶奶削水果解渴。母子俩其乐融融。奶奶的嘴角扬起了一丝笑意,仿佛在说:“有儿如此,我已知足。”

在爸爸的细心照顾下,奶奶的病好了。几天后,房前屋后,又见奶奶忙进忙出的身影,听着奶奶洪亮的声音,吃着奶奶煮得香气扑鼻的饭菜。看见奶奶又生龙活虎起来,爸爸和我们都露出了开心的笑容。

没有奶奶就没有爸爸,没有爸爸就没有我,爱老,是中华民族的传统美德。一个不关爱老人的民族是个没有可积淀的民族,一个不关爱老人的国家是个没有可传承的国家。老人不是累赘,更不是一个沉甸甸的负担,而是一个丰富的宝藏,家有一老,如有一宝!让我们一起关爱老人吧!

孝敬老人是我们中华民族的传统美德,我们每个家庭中都有老人,他们已经忙碌了大半辈子,应该享受来自社会、家庭的温暖。我的身边就有一位尊敬、关心老人的人,他就是我的舅舅。

我的舅舅五官清秀,为人和善,性格开朗,说话幽默。只要他一回家,家里就充满欢声笑语,好像舅舅从来都没遇见到烦心事。舅舅对工作认真,对身边的朋友热心,在家里又是一位好爸爸,但舅舅最让我敬佩的是他那种孝敬老人的品质。

我的姥爷患了脑血栓,生活无法自理,哪一个家庭中有这样一位老人不会唉声叹气?可舅舅却不这样,主动担起了给姥爷洗澡、刮胡子、剪指甲的责任。由于姥爷身体瘫痪,按时剪发便成了一个问题。去理发店剪,上下楼梯非常不方便,看着姥爷得的头发日渐长长,舅舅就开始学理发,并且自己买了理发工具,按时给姥爷理发。舅舅理发时,姥爷听话得像个孩子,如果换了别人来理发,姥爷不是这疼就是那痒的。刚开始舅舅的手艺不怎么好,但剪完了拿镜子一照,姥爷总笑呵呵地说:“好,好!”舅舅的理发手艺慢慢娴熟,每次理完发,大家都说姥爷精神了许多。现在舅舅是个名副其实的理发师。

姥爷吃饭时也像个孩子一样挑三拣四,就是不吃青菜。吃青菜的好处他也知道,但任凭家里人怎么说,依然我行我素,大家都无可奈何。有时我们主动把青菜放进姥爷碗里,他心情好时对青菜熟视无睹;如果姥爷听劝听烦了,就会偷偷把青菜扔在地上。为此,家里人特别伤脑筋。细心的舅舅发现姥爷特别爱吃鸡蛋和饺子,于是灵机一动,想出一条妙计:把青菜剁得很碎,在炒鸡蛋时把青菜和鸡蛋一块炒。果然,姥爷在这特别的炒鸡蛋面前挑不出青菜,津津有味地吃起来。舅舅还故意问姥爷今天的菜怎么样,姥爷点点头,说:“不错,味道很好。”大家一听都乐了,只有姥爷自己还莫名其妙的。

后来因种种原因,姥爷近一年住进了老年公寓。虽然姥爷不在身边,但只要有空,舅舅就去探望姥爷,给姥爷带好吃的,陪姥爷聊天,有什么事尽量不麻烦那里的工作人员,周围的人都说舅舅是姥爷的好儿子。虽然姥爷有病是不幸的,但因为有了舅舅,姥爷又是幸福的。希望所有的儿女都像舅舅一样,能让老人有一个幸福的晚年。

只有尊敬老人,我们才会有一个和谐的社会。老人们不求什么锦衣玉食,只求亲人多陪陪自己,多聊聊天,有时一句温暖的问候也能让老人感受到儿女的关爱。尊敬老人,关爱老人,从身边做起,也是对自己道德品质的一次测试。老人们虽然平凡,但他们身上那纯朴、善良的品质是我们学习的榜样。

关爱老人心得体会(篇3)

随着社会经济等各方面的发展,人口流动性不断加大,家庭结构也在不断发生改变,越来越多的老年人单独居住或老年夫妇独立生活在一起,子女均成年且长期不在身边,又无他人照料,便逐渐形成了一个新的群体——“空巢老人”。空巢老人没有子女在身边,渴望温暖。

“ 空巢老人 ” 形成原因

据统计,科尔沁区现有总人口数为88.47万余人,其中60岁以上老人14.4万人,占全区总人口数的16%;80岁以上老人2.1万余人,占全区总人口的2.2%;100岁以上老人32人。

科区纯老年人家庭人口数约2.5万人。近年来,科区老年人口以每年3.8%的速度在增加。科区“空巢老人”共有12917人,城市和农村分别占41%和59%,许多家庭无法承担照料老年人生活的重任,需要提供社会服务的老年人和“空巢老人”比例在逐步上升。

随着社会发展,越来越多的年轻人喜欢在大城市实现自我价值。家住科左后旗的退休教师魏国庆的女儿就是其中一位。魏老师告诉我们说:“我的大女儿在x工作,一家人都在x生活。因为工作忙,他们回家的时间特别少,一年也就是过春节的时候回来一次。我的腿前年摔伤了,去看看他们也不方便。知道女儿在外面赚钱养家不容易,我们平时也是舍不得吃穿,这些都没关系,主要就是太想女儿了,我们想她时也就只能通通电话。女儿从小就经常和我们说要去大城市发展,现在她长大了,我们也不能耽误她的前途啊。”

计划生育政策实行以来,中国的人口增长速度相对缓慢了。现在好多家庭都是独生子女,比较多的也就是两个孩子。科左中旗的王秀英女士有一儿一女。

她说:“儿子结婚后,儿媳和儿子都想和我们老两口分开过,可能年轻人的思想、行为和我们这老两口相差的太多,为了不引起一些不必要的误会和矛盾,还是选择分开住。我家的小女儿结婚后去了外地,平时也不怎么回来,只有过节过年会回家看看我们老两口。

所以家里一般没别人,就剩下我们老两口生活了。”王秀英女士语气幽怨,但也有一部分“空巢老人”想得开。家住科区福源小区的赵奶奶说:“我非常同意和年轻人分开住,因为年龄不同,代沟也就存在,我们老年人有自己的想法和活法,他们年轻人也有他们的观念。这就难免有误会,有分歧。

为了自己清净,少生气,我们会自己单住,出去活动,锻炼也自由。”说完,赵奶奶哈哈笑着去公园打太极拳了。

“ 空巢老人 ”生活难题

“空巢老人”由于和子女分开过,且大部分都拿着不高的退休金,生活上或多或少都会存在一些困难。没有经济来源的老人生活条件就更差,而且患病率极高,为了不给儿女添麻烦,常常小病忍,大病拖。

另外,“空巢老人”的生活方式也很单调。城镇“空巢老人”的主要娱乐活动是打扑克、玩麻将牌、下棋,晚上一些老年妇女会到社区广场跳舞。而农村“空巢老人”因为生活条件所限,没有固定的娱乐活动场所,绝大部分人只能在家待着。

“空巢老人”的人身安全问题也值得重视。由于“空巢老人”年龄较大,行动不便,极易成为犯罪分子实施犯罪的对象。特别是在农村,针对农村老年人的人身伤害、盗窃、抢劫、诈骗等违法犯罪行为越来越多,使得老年人的人身安全和生活稳定受到一定影响。

科区的武先生老家在农村,年过六旬的母亲一个人居住。上个月的某天夜里,家里进来了小偷,老人第二天一早才发现家里进人了。虽然没丢失什么钱财,但老人还是后怕得不行,血压升高,还险些犯了心脏病。武先生也为此十分担心。

同时,一些老人身体本就不太好,身体一旦出现危险信号,身边又没有人在,很容易出事。据统计,我市每年“空巢老人”因心肌梗塞、脑血栓等急性病抢救不及时病逝的都有十几例。

最值得一提的是,“空巢老人”普遍孤独。有老伴在的还好一些,老伴去世的“空巢老人”,因为年纪大了社交圈变窄,常年一个人独处,孤单、落寞的情绪是老年人最怕的。如果长期生活在寂寞、沮丧的情绪里,不但容易引发情绪障碍、抑郁症等,也会对身体健康产生很不利的影响。难怪前些天x市有一则新闻报道称,一“空巢老人”愿意免费把自己空出的房间给别人住,只为找个人说说话。

“空巢老人”成了社会的一个新群体,在这个忙碌的社会却似乎被人们忽略了。其实无论是从心理还是身体方面,老年人照顾自己还是有一定困难的,家人和社会应该给予他们更多的温暖和关爱。

关爱老人心得体会(篇4)

父亲已七十岁了。七十年中他几乎不抽烟、不饮酒,即便是逢年过节,也只是品上两杯里低度的葡萄酒。印象中第一次他抽烟,是在我异地求学后第一年的中秋之夜。

那一年的中秋,我刚好上晚课,之前母亲嘱咐我下课后回家过节。午夜我跨上单车,匆匆向远在郊外的家中赶去。中秋的圆月挂在天空,如水的月光洒在大地上,仿佛柔媚的轻纱。虽说还是九月,然而秋风中身上仍然不免有些瑟瑟发抖。子时的郊区公路上,偶尔会见到一两个急忙赶路的行人。间或路过的工地上,打更人身穿棉大衣,在黑黝黝的建筑中游荡。

披着月光,我拼命踏着单车,在无人的路上飞奔。家将近时,远远的我看见路边有一个暗红的小点,一闪一闪并不时来回移动。一阵恐惧袭上心头,我放慢车速,故意大声咳嗽几声。“是长华吗?”父亲带着胶南方言的声音从红点处传来,是父亲!我赶紧几步来到父亲身边,他扔掉还剩一半的香烟,与我并肩向家走去。借着月光我发现已是凌晨一点多了。

推开家门,母亲正笑眯眯地坐在一桌丰盛的晚宴前,等着我回来,桌上的菜还冒着热气儿。一股暖流涌遍全身,一路的寒意全消,这时我的眼睛湿润了,坐到桌前拿起了筷子。

多年后,我与母亲聊起父亲抽烟的事,她告诉我那次父亲去接我,为了能让我看见他,从不抽烟的他,在路边半个小时,把用来招待客人的香烟抽掉了十支,听着听着,我眼里噙满了泪水。

自那以后,每每在黑暗中看见忽明忽暗的烟火,我便有一种温暖、亲切的感觉,这种感觉是要用心去理解和体会。

从古到今,人们都说“百善孝为先”,这是很有道理的。一个懂得做人的人,不仅要懂得好好学习、诚实守信,还要懂得孝敬父母、尊老爱幼。所以,人们常说,一个孝敬父母的人,要是坏也坏不到哪去的。

有一次,我在《情感传奇》这个节目中,看到过这样一个故事:有一个小男孩,他的母亲在他出生时,因难产死了。他从小与父亲相依为命生活了7年。因为父亲是个文盲,不识字,以卖菜为生。每天天不亮,他就挑着菜筐,走几十公里的山路,进城卖菜。父亲虽然不识字,但为人却忠厚老实,不管是顾客,还是村里的人,他都真诚对待,别人有事相求,他都尽力帮忙,所以,他人缘很好,大家也爱到他那买菜。他们父子俩平时省吃俭用,赚的钱可以供男孩读书了。孩子很争气,成绩一直年级第一。这个年仅7岁的孩子,就会帮父亲干活了:每天早上,他早早的起来,帮父亲拖地、洗衣服,然后在去学校上课;晚上回来,他会先煮好饭菜等父亲回来吃,吃完饭他就洗碗,为忙碌了一天的父亲按摩。

你们看啊!这是一个多么懂事的孩子,虽然他只有7岁,但是,他却可以有那么成熟、懂事的思想。“孝”并不是说一定要挣大钱给父母花,而是要让他们懂得自己辛辛苦苦养大的孩子并没有让他们失望。孔子曰:“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”意思是说:现在的人以为养活父母就是孝顺了;而人们也养有狗和马这些牲畜,如果对父母没有心存敬意的话,那养父母和养狗养马又有什么不同呢?

的确有这样的人,父母养育了她,可是,她不但不懂得回报,还认为父母养她是理所当然的,甚至到了十几岁都没有帮父母做过一件家务,反而还是“衣来身手,饭来张口”,这种人,即使你成绩再好,学问再多,也只能使父母担心。

孝敬孝敬,既要孝,也要敬。作为新一代的小学生,祖国未来的花朵,让我们一起努力,做一个孝敬父母的人吧!

关爱老人心得体会(篇5)

暑假期间,我们村庄里发起了一项“关爱空巢老人”的公益活动,为了丰富我的课余生活,我也积极地加入了这次活动。

我的关爱对象是x爷爷。听别人说,他是一位退伍的老兵。他将自己最美好的青春年华都献给了祖国,但是祖国母亲却没有给这个“儿子”像平常老人一样的晚年幸福。他的老伴儿早早的便离他而去,他的子女都嫌弃他是个累赘,纷纷弃他不顾。可是祸不单行。因参军而体魄强壮的他却意外患上了老年痴呆症,时而糊涂,时而清醒。听邻居说,他一个人的时候,总会坐在书桌前,呆呆地盯着那张仅有的全家福,嘴里还不停地念叨着:“他们会来接我的,一定会的。”这不禁更加坚定了我要好好照顾x爷爷的决心。

第一次见到x爷爷时,他正拿着照片发呆。我轻轻地推了他一下,却没有得到任何回应。我小心翼翼地靠近x爷爷,无意之中居然看见照片上的x爷爷竟是挂着灿烂笑容的。再看看现在,脸上写满了憔悴与沧桑,看着都让人心疼。真不明白,他的子女怎么舍得他独自生活呢?我拉回了自己的思绪,轻轻叫了x爷爷一声,他似乎是听见了。见到我,他似乎并没有情绪上的变化。过了一会儿,他终于开口了:“你是不是村里给我找来的小义工啊?”我开心地点了点头,他似乎一脸无奈的表情,“我老头子一个人好好的,干嘛找外人来陪我啊,跟他们说了还不听。”我可不是那种轻易退缩的人啊,我要知难而进!我再次说明了自己来的缘由,并且在接下来的时间里,和x爷爷谈天说地,什么“京剧”,“梅兰芳”,“抗日”啊,努力地找着x爷爷感兴趣的话题,尽管x爷爷一句话都没说,但我能明显的感觉到,他的态度变了。临走时,他还特地嘱咐我:“明天早上继续陪我聊,我等你。”听了这儿话,我心里有种说不出的喜悦。

凡事乘热打铁,接下来的几天中,我一直都陪伴在x爷爷的身边。陪他看京剧,给他讲故事,还陪着他到处去晒太阳。渐渐地,x爷爷似乎有了些变化。他变得开朗了许多,也爱笑。他开始与周围的大家庭更融洽的生活在一起。有时候他会去看看奶奶们跳广场舞,有时候也会看看爷爷们下象棋,说不定还会亲自上阵杀他个一盘呢!但,有时,他似乎还是那么地寂寞,还是会独自一人呆在屋子里发着呆,也许是在等心中的人出现吧!

虽然只有短短的两个星期,但我和x爷爷却结下了深厚的友谊。现在,每每有空时,我还是会去看看x爷爷:和他聊聊天,讲讲学校里发生的有趣的事情。虽然这次村里的公益活动已经结束了,但是此次的收获却是受益终生的。父母含辛茹苦的抚养我们长大,小时候,我们没有能力去回报他们,长大成人后,就是上天给予我们的机会,正是我们反哺父母的时候。我们渐渐长大,父母却渐渐老去。这时候,父母最需要的就是我们作为子女的关爱,他们对于物质要求并不高,只渴求精神上的财富。我们应该常常回家看看,别让自己爱得太迟,而抱憾终身!

关爱老人心得体会(篇6)

关爱老人社会实践心得体会例文汇编篇一

201x年7月1日,湖北汽车工业学院爱暖夕阳,我们在路上关爱老人公益服务团队,走访了十堰市老龄办,对我市老人人口数量、老人生活状况、老人幸福状况等多个方面进行调查。下午2:30,爱暖夕阳,我们在路上关爱老人公益服务团队一行7人从桃园广场出发,在欢声笑语中我们来到了十堰市老龄半,并得到了老龄办张主任的盛情接待。据张主任介绍,目前十堰市老人数量达51万人,占全市总人口14%左右,在全国老龄化趋势日益严重的今天,十堰市老龄化也不例外,目前正进入人口老龄加速阶段,预计到2030年达到顶峰。同时为解决十堰市老龄情况,老龄办在坚持党政指导的基础上,下设24个职能部门,解决老人的多方面的问题,同时提出老有所养、老有所医、老有所乐、老有所学、老有所教、老有所为观点,张主任同时强调,根据十堰市具体经济、社会情况,倡导90%居家养老,5%政府养老、5%社区社会养老,坚持国家养老与社会养老,共同解决社会养老问题。

据了解,十堰市目前开展社区养老试点60余个,效果明显,今年预计会增加至80余个,十堰市养老状况得到了好转,为老人解决了诸多困难,但张主任表示,目前养老问题任是社会突出问题,经济是重要保障,快速发展经济,倡导社会养老、单位养老,同时老龄办也在极力的探究与追求大环境下新的养老方式、有效解决的方案,致力解决社会的养老问题。坚持国家养老与社会养老并行,积极鼓舞广大社会各界人士,倡导全民养老、全民爱老,我们是祖国的花朵,关注国家动态,切实以主人翁的态度参与到社会主义建设中来,关注老人,

关注我们的明天,让我们携起手来,微公益,微能量,传递我们的爱心,还老人一个心愿,圆明天一个梦想。爱暖夕阳,我们在路上!

关爱老人社会实践心得体会例文汇编篇二

白发苍苍,手持拐杖,走路蹒跚,这些已成为老人的象征;孤单、寂寞、无助也似乎是老人的代名词。老人,他们一路走来,经历了无数的风雪,需要的是关怀与爱。在他们安享晚年之时,哪怕是我们一个淡淡的微笑,一句亲切的问候,一段真诚的祝福足使他们感到无比的温暖和甜蜜。

正因为如此,这次社会实践我们来到了邛崃市敬老院,开展我们的“怀一份真情,送一份温暖”川农学子走进敬老院帮扶孤寡老人活动。希望通过我们的努力,给这些老人带来一份快乐。

早早的,我们就做好了全部准备,来到了敬老院。邛崃市敬老院坐落在一个环境优美的小镇上。刚到敬老院门口,我们就感受到了老人的热情,也许是他们太久的孤独终于迎来了“热闹”。我们带来了西瓜,药品送给老人,看着他们饱经沧桑的脸容,摸着婆婆干瘦且有点发抖的手,我感到一阵阵的心酸。

到敬老院的第一件事情就是帮爷爷奶奶们打扫他们的寝室卫生。带上口罩我们就热火朝天的干起来了,分工合作,擦窗户,扫地一样都不落下。看着我们努力的干着,虽然我们脸上留着汗水,但是我们心里却一点都不觉得累,很开心,终于能够用我们自己的力量为他们做一点事情,看着他们充满感谢的眼神,我们觉得再辛苦也值得。我们为他们做一点点事情,他们热情的感激很一阵,我突然觉得这种朴实的“给予与接受”的感觉很好很好。

第二件事情就是和爷爷奶奶们聊天,从他们口中我知道了他们的辛酸苦辣。其中有一位八十多岁的爷爷,他是一名红军,他说:“我们年轻时侯的生活十分艰苦,能否解决温饱是的问题,有时候能吃上一顿番薯粥已经很好了,我们还吃过草根、树皮,甚至还要饿上好几顿……”。爷爷回忆着辛酸的经历,而我却只能倾听着、安慰着、鼓舞着。好想和他们一起感受当时的一幕幕。后来,爷爷还表示,目前稳定的社会环境,良好的社会保障,大家的常来探访让他十分满意现在的生活。说到这,爷爷的脸上也露出了幸福的笑。随后,婆婆还谈到我们这一代的学生,并对我们大加赞叹。交谈之余,我们还为他们献上歌曲。总之,当时的敬老院歌声﹑笑声久久的回荡着。

第三件事情就是给爷爷奶奶们派饭,帮他们把碗筷准备好,把饭菜送到他们手上,看着他们吃的津津有味的表情,连我们都感觉那饭菜很香。

后来我们还和他们一起在健身房切磋,教他们打太极拳,看着他们想认真的学好,却又滑稽的动作,大家都笑的合不拢嘴了。

时间飞逝,活动很快就结束了,当我们挥手离开的那一刻,大家都有点不舍,但我相信我们一定会再来看看的。

通过这次亲身体会关爱孤寡老人的活动,与他们心与心的交流,听着他们那扣人心弦的人生故事,我感慨万千:我为老人们生活在那个困难时期的遭遇而深表同情,为我们生活在这个安定和谐的时代而感到十分的幸运。我们能够生活在这个年代已经是无限的幸福,我们应该珍惜现在的生活,珍惜眼前人,我们更要懂得尊敬长辈,体谅父母,多与他们沟通。另一方面,老人们虽然有着不同的人生背景,经历不一样的风雨,但他们有着相同的需要——我们的关爱。“老吾老,以及人之老”,关爱老人自古是中华民族的传统美德,而我们身为一名当代大学生,一名年轻人更应该弘扬美德,多与老人们沟通,在老人生命最后的日子里,让他们享受到家庭般的温暖,亲人般的爱!

关爱老人社会实践心得体会例文汇编篇三

有人说:“进门一盏灯,出门一把锁。”这是许多空巢老人的写照。可我却想说:“只要有爱,即使巢空了,她们的心也不会空。”

20xx年3月14日,在xx街道化物所社区挂职锻炼了三周后,我去探望了社区里的空巢老人——奶奶。这位83岁的老奶奶,有着爱笑的好性格。刚一进门,她就热情地拉着我们到沙发上坐着。我们陪她聊天,听着她的笑,品着她的幸福。

吕奶奶有两儿一女,其中姑娘因为要陪读孙女去了万里之外美国,而她的大儿子虽然在国内工作,但因工作繁忙,老人长期以来一直独居。83年的时光,在她的脸上留下了痕迹,却永远带不走她的好心态。

不长不短的几个小时里,她和我们聊着她的生活。虽然一直一个人居住,但是社区丰富的活动却让她并不寂寞。

每个晴朗的早上,她都坐着两站地的公交,去星海公园耍剑。大概锻炼两个小时左右,又乘车回到家里。除外,她还是社区太极扇舞蹈团的负责人,因为社区的大力支持,每周她都带领着一群姐妹在社区提供的舞蹈室打打太极扇,希望可以强身健体,也收获着迟暮之年的珍贵友情。她笑着对我们说:“人老了,一个人,多的是时间,可是我却不让自己闲下来想其他的事情,我的每一天都很充实。”我们惊叹于她身体的硬朗,更佩服她心态的年轻。

吕奶奶说,天气热的时候,她们几位空巢老人会在楼前支一桌麻将,好姐妹谈笑间打磨着一个人的时光。她又带着我们看了楼前的月季地,春天一到,她便开始耕地种花,用缤纷多彩的月季迎接岁岁年年的到来。

儿女不在身边,老伴也早自己而去。对于一位已经年过80的女人,只有自己才了解这其中的辛苦和寂寞。但是,或许是我们想象中空巢老人孤独的形象太根深蒂固,以至于当看到这个开朗的奶奶时,我们只能惊叹她的智慧。她不悲、不愁,快乐的生活,懂得感恩每个给她帮助的人。

她一直和我们说着社区对她的关怀,每逢过节,社区总会叫上她们这群空巢老人,组织节目共同庆祝。除外,社区还为她们开设老年大学,她们可以按照兴趣选择课程,以此打发无聊的时间。

吕奶奶还十分热爱读书,她利用社区提供的图书馆,总去借几本好书回家慢慢品读,能歌善舞,才识过人,真真是位让我们折服的才女!

当我们问到她的子女,老人家开明的说:“她理解儿女。两辈人的观念不同,住在一起会有摩擦。”我们也自然而然地被带动了,内心满是温暖。这是一位母亲的爱,即使一个人的房间略显空大,但是她的心里一直装着儿女的牵挂。她一定有过夜深人静时寂寥的时候,有过思念儿女却不得见的苦楚。可是,这位母亲用良好的心态,用健康的身体,用感恩的眼光去享受生活,因为她知道,她能做的就是不让远在外面的儿女担心。这是一份更智慧的爱!

虽然说我们是来看望她,陪伴她的,殊不知吕奶奶其实更是我们的老师,是时间老人的化身。

还记得她孩子般的倔强,一定要给每个挂职同学都找到一把椅子坐下来;还记得她听不清什么尽量靠近我们而扭曲的腰板。她就像是这冬日的阳光,这般柔和与温暖。

就算是冬天又如何,空巢老人也照样有他们的自得与力量。而我们可以做的,或许更多应该是陪伴吧。陪伴他们聊天,读报,唱歌,看电视,甚至就是陪着他们晒太阳。就算是什么都不做,他们也是那般知足与乐意。

无奈,时间仓促,我们又要告别。临走前我们不断地和吕奶奶挥手,她一直和我们重复“下次再来哦”。

我不知道这短短的活动能够带给她什么,但是阳光下她依旧平和安详的脸却给了我安慰与感动。是的,时光依旧带给人的是沧桑与感染。但是因为生活中有爱,所以无情的时光背后更有温暖的人情味。

关爱老人社会实践心得体会例文汇编篇四

爱暖夕阳,青春在志愿中飞扬。为培养大学生参与社会调查的实践能力,践行“三下乡”的志愿精神,7月7日,师院物电学院成立多支调查小组,开展了以“关爱空巢老人,践行青年志愿精神”为主题的暑期“三下乡”社会实践调查活动。

首先,调查组在指导老师的带领下奔赴xx区xx村进行实地调察,搜集空巢老人相关资料并拜访空巢老人。该村村委会的工作人员向队员们介绍了政府对老年人的扶助政策以及该村特有的空巢老人扶持政策,并将村里空巢老人的具体现状作了详细的介绍。

通过对村委会工作人员的访谈以及他们提供的相关资料,志愿者们获取了关于该村老年人的生活现状、福利状况以及地方有关部门制定的一些解决对策等方面的相关信息。村委会的工作人员对志愿者的实践活动给予充分的肯定,在赞扬该院大学生的实践服务精神之余,他还就此次调查活动提出了一些指导性建议。

随后,调查组成员分两组实地走拜访了该村空巢老人,对老人的家庭情况、收入情况、健康状况等问题进行了调查。志愿者们还和老人们话起了家常,75岁的王大爷听力有些障碍,志愿者们十分耐心地与王大爷进行了交谈。志愿者左炎春告诉记者:“随着社会老龄化程度的加深,空巢老人越来越多,已经成为一个不容忽视的社会问题。希望通过我们的调查分析,引起有关部门的重视。同时,也希望我们可以为老人们的生活带来些许快乐。”

在此次社会实践活动中,志愿者们严格遵守学校三下乡纪律,坚持社会工作的博爱、尊重、助人自助的精神价值理念,把所学的社会工作专业知识运用到调查实践中,展示了学子良好的精神风貌,受到了地方群众的热情接待和高度赞扬。据悉,在未来几天里,他们还将开展关爱老人的回访工作,再次返回xx村,将大众的心意转达给“空巢老人”。

关爱老人心得体会(篇7)

目前,我们身边老人的生活质量比较差,他们缺少关爱,缺少文化娱乐,我们利用团队的优势,组织大家去敬老院看望老人,并带一些生活必需品和水果,给他们表演节目,带去温暖。

在精神和物资上尽我们的一份力。为了体验生活,我们一行x人,xxxx开始我们的实践生活。x月xx号,中午一点,我们五人连同其他志愿同学在学校北教学楼宣传栏处集合,出发前,我们集体合影了一张,让照片把此刻的岁月留下,飘扬的旗帜定格在温暖得太阳下,激情的召唤。

我们迎着东方走向了xx敬老院,当我们经过长长的xx大桥时,顿时感到天朗气清,心胸开达,充满了豪迈之气,我们每个人都忍不住用全身的力气大喊,仿佛自己的人生将在此刻开始走向成功。有一种雄心想与天工比天高的冲动,毕竟我们闯过独木桥的艰辛在此得到回报,尤其是来自xx的xx和来自xx的xx,他们疯狂的喊出心中的压抑气息。毕竟谁都努力过,谁都不太容易,此一刻我们彼此心意互通,都想为自己的人生拼搏一番。一路上秋风习习,正值收割稻子的时候,一路的稻香,一路的鸟鸣,一路的歌唱,一路的热情,在阳光中弥漫。丰收的喜悦让xx唱起了他们家乡的民歌虽然我们听不懂他在唱些什么,但是我和冯文都在努力为他鼓掌,难得释怀一次,何不尽兴痛快呢?

走着、走着、一步、两步、三步身边的208公交车不时得鸣笛,众多的轿车和长途公车仿佛都在为我们欢歌,终于在马路的一侧,在一座低矮的古朴的青灰色的房屋龟缩于此,在破烂的围墙内外,喧嚣与寂寞对比如此鲜明,让我不禁感叹,再怎样繁华的地方,依然还有角落里沉睡着孤寂与无奈。接下来就是我们准备已久得文艺节目了,首先我们合唱了一首《歌舞青春》。个个唱得神采飞扬,反正再怎么难受得也不是自己,然后我们再一曲《xx》奉献给各位老人,祝他们老友所乐。

节目之后,我就拿着相机到二楼帮他们摄影了当做留念。段利鹏和罗占征来了一个正步走,特别认真但是很搞笑,冯文和张永环来了一手军体拳,引着爷爷奶奶们哈笑不止。

节目完后,我们便于爷爷奶奶们促膝长谈,与他们共舞,其中有一个奶奶在舞台上一曲未了又来一首,始终不肯下来,弄一个台下一个想唱红歌得爷爷急了,老是张嘴又闭口。唉!人老心不老,或许在孩子们当中,他们的嘴角才会上浮。爆竹声中,我们身后起了尾尘,每一个心中都有了一份沉重,在我走的时候,瞥见了墙壁上还有其他学校的团体的赠品。

再回首,老人们都手拿我们赠送的礼品目送我们,眼中有一种光亮。

走了,他们的一生将要走完了,他们有太多的辛酸和泪水,我们的欢声笑语只能带来片刻的忘记忧伤。

我们该做些什么?每个人都在深思。

社会需要关注孩子一般关注他们。

珍惜岁月,关爱老人。

关爱老人实践活动心得体会6篇


当我们对人生或者事物有了新的思考时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是笔稿范文网小编带来的“关爱老人实践活动心得体会6篇”欢迎阅读!

关爱老人实践活动心得体会(一)

在过去的一个月里,我有幸参与了一次关爱老人的实践活动,这是一次非常有意义和深刻的经历。通过与老人们的交流和互动,我不仅感受到了他们的慈祥和智慧,同时也意识到了我们社会对于老年人关爱的重要性。

我们组织了一次家长与孩子们的亲子活动,让老人们有机会与年轻一代共同参与其中。每一个老人都满怀喜悦地为孩子们讲述着自己年轻时的故事,他们的眼神充满了对于亲情的眷恋。通过这次活动,我意识到老年人需要我们的关爱和陪伴,他们希望与自己的家人有更多的联系和沟通,而我们有责任为他们提供这样的机会。

我们组织了一次陪伴老人们度过一个下午的活动。我陪着一位老人漫步在花园里,他用颤抖的手牵着我的手,满脸的笑容和满怀的喜悦。他告诉我,很久没有人这样陪他散步了。这让我深感到,对于老人来说,温暖的陪伴和关怀是多么的重要。我们应该更加关注他们的生活,并多花时间陪伴他们,让他们感受到社会的关爱和温暖。

我们设置了一次艺术表演,邀请老人们一起欣赏音乐和舞蹈。活动结束后,一位老人激动地告诉我,这是他多年来第一次参与这样的演出,他觉得自己的心灵得到了极大的慰藉和满足。这让我意识到,老年人不仅需要物质的照料,更需要精神层面的关怀和激励。我们应该为他们提供更多的文化娱乐活动,让他们感受到生活的美好和乐趣。

这次关爱老人的实践活动,我深刻感受到了老年人对于关怀和陪伴的渴望。我们应该时刻关注他们的生活,与他们进行更多的交流和互动。老年人是我们社会的宝贵财富,他们为社会做出了巨大的贡献,我们有责任让他们度过幸福和有尊严的晚年。我相信,只要每个人都积极参与关爱老人的实践活动,我们的社会将会变得更加和谐和温暖。

关爱老人实践活动心得体会(二)

在关爱老人实践活动中,我深刻体会到了老人对我们的依赖和渴望。这次活动是由我们学校社团组织发起的,目的是为了关心社区中的孤寡老人和独居老人,给他们带去一些温暖和关心。

我跟随同学们一起去拜访了一位孤寡老人。老人住在一个简陋的小屋里,他的妻子已经去世多年,没有子女也没有其他亲人。他平时几乎不出门,生活非常孤单。我们带去了一些生活用品和食品,还准备了一些精神上的关怀。

见到我们的时候,老人的眼眶湿润了。他告诉我们,这是他多年来第一次有人来看望他,他非常感动。我们给他做了一顿丰盛的午餐,并且陪他聊天,倾听他的故事。老人一个人很少有人可以分享,但他又有太多的回忆,他对我们倾诉了他年轻时的故事,也说起了他与妻子的爱情故事。通过倾听和交谈,我们让老人感到自己的存在被重视,他的内心得到了一些慰藉。

和老人的交流时,我不仅感受到了老人对关怀的渴望,也看到了他们对于生活的希望。虽然他的身体已经不如从前,但是他对生活的热爱和渴望依然没有减退。他希望能够得到一些陪伴和关心,并且还期盼着能够继续拥有对生活的热情。

在这次实践活动中,我深刻认识到了老年人关心和陪伴的重要性。他们需要的并不仅仅是物质上的帮助,更需要的是精神上的扶持和关爱。我们应该抽出时间去关心他们,倾听他们的心声,让他们感受到自己的存在和价值。

除了群体性的关爱活动,我们也可以从身边小事做起,比如在遇到老人需要帮助时主动伸出援手,耐心与他们交流,给予他们关注和理解。我相信,只要我们每个人都能从身边做起,关心老人、尊重老人,就能够为他们带去更多的温暖和关爱。

后来我明白了一个道理:关爱老人不仅仅是一种责任和义务,更是一种仁爱和人文关怀的体现。我们应该用行动去传递爱和温暖,为老人带去阳光,让他们晚年的生活更加幸福和有意义。

关爱老人实践活动心得体会(三)

我参加了一次关爱老人的实践活动,对此我有着深刻的体会和感受。通过这次活动,我亲身感受到了老人们渴望被关爱和关注的心情,也更加意识到了尊老敬老的重要性。

在这次活动中,我们分组到一家养老院探望老人。当我走进老人们生活的环境时,看到他们满怀期待的眼神,我感到一种强烈的责任感。他们有的独自一人,没有子女陪伴;有的子女忙于工作,无法常回家看望;还有的子女虽然在身边,却因为工作繁忙而无暇照顾他们,这使得老人们的生活变得十分孤独和无聊。这种孤独感给老人们带来了巨大的精神压力和负担,也增加了他们患病和抑郁的风险。

我们陪伴老人聊天、听他们讲述过去的故事、给他们讲故事、唱歌等方式,给老人带去了欢乐和快乐。看着他们笑起来,眼神中流露出满足和感激,我也由衷地感到快乐和满足。我们的关爱不仅让老人们感受到了温暖和关心,也使我更加明白尊老敬老的重要性。老人们是我们的长辈,他们历经风雨、积累了丰富的经验和智慧,值得我们的尊重和敬爱。

我认识到关爱老人不能仅仅停留在活动中,更需要长期付诸行动。通过这次活动,我们只能在短暂的时间内为老人们带去一些快乐,而老人们的需求和孤独感并不能因此完全解决。我们应该将关爱老人的意识融入生活中,和家人一起关心照顾老人,让他们感到家的温暖和安宁。同时,我也希望社会能够对老人们提供更多的关怀和支持,提高养老服务的质量和水平。

我希望在以后的生活中,能够用实际行动去关心、照顾和尊重老人,为他们带去更多的温暖和快乐。同时,也希望通过我们的努力,能够唤醒社会对老人们的关爱意识,使他们能够过上健康、快乐、尊严的晚年生活。

关爱老人实践活动心得体会(四)

作为一名大学生志愿者,我有幸参与了一次关爱老人的实践活动,给我留下了深刻的体验和感悟。

这次活动是由我们学院的社会实践团队组织的,目的是帮助附近的养老院居民们度过一个愉快的周末。我们提前准备了一些礼物和活动节目,希望能给老人们带去温暖和快乐。

当我第一次走进养老院时,我被老人们的欢笑和期待所感动。他们那种希望被关注和陪伴的眼神深深触动了我。我们首先将准备好的礼物逐一分发给老人们,看到他们收到礼物后脸上的笑容,我感到非常的满足。虽然那些礼物并不是什么贵重的物品,但老人们对我们的关怀和暖意是无价的。

接下来是我们为老人们准备的活动节目。我和我的团队合作演唱了一首老人们常听的老歌,还有一位同学给老人们讲解了折纸和剪纸的技巧。老人们非常享受我们的表演和介绍,他们积极参与,并且鼓励我们。在活动结束后,许多老人们还跟我们合照,表达了对我们的感激之情。

这次实践活动,我深刻体会到了关爱老人的重要性。在我们忙碌的生活中,我们经常忽略了老年人的存在。他们是为社会做出了贡献的一代人,他们付出了太多,但却往往被忽视和遗忘。与老人们交流和相处,我意识到他们的思想和情感是如此丰富和宝贵,每个人都应该尊重和关爱他们。

在这次实践活动中我学到了很多,要给老人们足够的关注和陪伴,他们需要的不仅仅是物质上的照顾,更需要我们的心灵关怀;还有要尊重老人们的意愿和需求,不能因为我们觉得他们应该怎样而强加于他们。

作为一名大学生,有责任和义务去履行对社会的关怀和奉献。我希望能够利用自己的所学和所长,为老人们提供更多的帮助和支持,让他们晚年生活更加美好。

关爱老人实践活动心得体会(五)

经过一段时间的参与、观察和反思,在关爱老人的实践活动中,我深刻体会到了老人们的无私、忍耐和智慧,也认识到了自己在与老人交流、照料和陪伴方面的不足和需要改进的地方。

老人们身上散发出的无私精神是令人敬佩的。他们早已过了年轻时追求功名利禄的阶段,而是以家庭的幸福和子孙的健康快乐为最大的心愿。无论是对自己的要求还是对家人的关心,老人们总是毫无保留地付出,默默地奉献。在实践活动中,我发现很多老人都非常乐意参与各种活动,无论是联欢会、文艺表演还是志愿者活动,他们都能积极参与,即使身体有些不便也会尽自己最大努力配合,这让我深切感受到了他们对社区和家庭的无私奉献精神。

在与老人交流和互动的过程中,我发现他们在面对生活中的各种困难和痛苦时,往往都能保持平静和坚韧。无论是身体上的不适还是精神上的困扰,他们总是以积极乐观的态度面对,从不轻易示弱。在我进行康复训练的过程中,我遇到了很多困难和挫折,但老人们的坚持不懈和忍耐力给了我很大的鼓舞和力量,让我明白了困难并非不可克服,只要我们有足够的毅力和耐心。

老人们的智慧也是我在实践活动中领悟到的。他们在经历了长时间的积累和阅历后,形成了独特的智慧。无论是对人生的理解、对家庭的关心还是对社会的思考,老人们总能给出深入的见解和独到的意见。在与他们交流的过程中,我收获了很多宝贵的智慧和人生经验,这让我倍感自豪和成长。

我将以更加积极的态度和更高的责任心,投入到关爱老人的实践活动中,为老人们带去更多的欢乐和温暖,同时也从老人们身上汲取更多的智慧和力量,让这个社会变得更加和谐和美好。

关爱老人实践活动心得体会(六)

在参与关爱老人的实践活动后,我深深地体会到了老人对我们社会的重要性,并对他们的需求和关爱有了更深的理解。

当我走进养老院时,一股温馨的氛围扑面而来。老人们互相聊天,快乐地度过他们的晚年。我和其他志愿者们先是和老人们交谈,了解他们的生活情况和需求。然后,我们开始为老人们表演节目,唱歌、跳舞,给他们带来欢乐。在和老人们交流的过程中,了解到他们生活中的很多困难,他们渴望得到关爱和陪伴。我看到了他们脸上的笑容,感受到了他们的幸福和满足。

我还参与了一次为老人们送温暖的活动。在这次活动中,我和其他志愿者们一起准备了一顿丰盛的午餐,然后我们走进了一个贫困的老人家,并将午餐送到他们的手中。在老人家里,我们与他们相处了一段时间,听他们讲述他们的经历,和他们一起品尝了美食。我看到了老人们脸上的感激之情,他们被我们的关爱所深深触动,而我们收获到了无尽的温暖。

通过这些实践活动,我深刻地认识到老人们的重要性和他们的需求。我们年轻人应该承担起关心老人的责任,给予他们应有的关爱和尊重。老人们不仅仅是我们的长辈,更是我们前辈的代表,对他们的尊重和关怀是对我们文明的传承和传统的继承。

在与老人们的交流中,我也发现了一些问题。例如,有些老人因为缺乏社交,感到孤单和无助。所以,我们应该提供机会让老人们能够相互交流,建立他们之间的友谊和互助关系。另外,一些老人由于身体原因无法照顾自己,需要我们的物质和精神上的支持。我们应该帮助他们解决生活中的困难,让他们安享晚年。

关爱老人实践活动给了我很多收获。我认识到了老人的需求和重要性,感受到了他们真挚的感激之情。未来,我将继续参与关爱老人的实践活动,为老人们带去温暖和关怀,为社会尽一份力。同时,希望更多的人能够加入到关爱老人的行列中,让老人们能够感受到我们对他们的爱和尊重。

家政服务老人心得体会(推荐6篇)


我们得到了一些心得体会以后,不妨将其写成6篇心得体会,让自己铭记于心,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编收集整理的家政服务员家政心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家政服务老人心得体会 篇1

我是XX家政的一名家政工作服务员,从事家政服务工作已经2年多,现年31岁;最初接触这个行业是因为在合川本地工作,能够照顾到家里,经过了解后报名家政服务专业培训班,经过专业的家政培训,发觉家政工作并非我想象得那么简单,为此我更加努力学习,合格后取得了从业资格证。

工作以来一直勤勤勉勉、尽心尽责、认真仔细,与雇主相处融洽,把雇主家当做自己家,用心做好雇主交代的每一件事;同时摆正自己的心态,不故意低人一等或张扬跋扈,把雇主当家人一样相处,注意自己的言行举止,不能把自己的生活习惯带入雇主家里;并且严格要求自己,保护雇主的隐私,对雇主家里的内部事务都能尽量回避;虽然工作中偶有小疏漏,但事无大小都能主动向雇主坦诚,事后能做到及时补救,得到雇主的谅解;在工作中我一直秉着认真做事,诚心做人的态度,力求把家政工作做到最好。

比如家政由于缺乏资金,场地给需要进一步改善、自己的师资力量需要进一步培养等问题需要解决。今后我们将继续深入发动,走进乡镇、走进社区、走进家庭,为更多的妇女剩余劳动力和用工家庭搭建起平台,我们相信,随着社会的不断进步和家政服务的不断发展,XX家政XX还会不断完善自我,为XX的发展贡献自己的一份力量!在从事家政服务工作2年多的时间里,严格遵守职业道德,自觉自律、遵纪守法、诚信为本,无一次雇主投诉及法律处罚纪律,获得了雇主及公司的认可。感谢公司的推荐,并在今后的服务工作中,我将再接再厉,以优质的服务回报于公司和社会。

家政服务老人心得体会 篇2

我是五星家政公司的一名员工,我叫xxx。今年有幸被公司评为优秀员工,我非常高兴,我的工作能得到顾客和公司老师的好评,这要感谢我们有一个了不起的带头人罗老师。

想当初,我们这些农村妇女,没有文化,没有特长,很难找到合适自己的工作,是罗老师的公司接受了我们,是她把我们组织起来,从做人、做事、做细节对我们进行了完整的培训,使我们这些人也和白领一样,有一个好的工作环境,也有自己的休假,同时也有一份不错的收入,也使我们从新找到了自信,我们能服务社会,社会也很需要我们这些人,这些年我们的工资一年比一年高,我们很开心,同时我们也感到顾客在给我们加工资时,也给我们提出了更高的要求,这就需要我们做好本职工作,学会与不同服务对象沟通,了解他们的心里,对他们要有爱心,有奉献精神,常听听他们的建议,不断的学习,提高自己,跟客户把关系搞好,这样才能更好地服务他们,只要我们用心做事,顾客总有一天会为我们鼓掌,相信自己,我能把工作做好。

最后,让我们在罗老师的领导下,心存感恩,勤暖万家,将我们五星精神送到千家万户,在这里我也祝愿我们的公司越办越好,也祝愿我们每个家政员工作顺利,笑口常开。

家政服务老人心得体会 篇3

我叫xxx,我是20xx年4月份在五星家政公司接受培训的,到今天正式上岗已经快两年了,时间过得很快,在这一年多中,通过学习和上岗我学到了很多知识。

没干这行前,在我的认识中,家政就是料理家务,洗洗涮涮,照顾老人和孩子等等一些不同而简单的家务事,和自己家里的事没什么两样。可是,自从我接受五星家政公司的正规培训后,就是在这短短的半个月的时间里,我受益匪浅,我深深的感觉到了:“一行有一行的门道”!

家政这个看起来很简单的事其中却包含了很多专业又科学的知识。比如:张老师讲的“家居五常法”中,除过专业的整理整顿,还有一些生活小窍门等等。给我的工作有很大帮助,重要是教会了我们用专业和科学的方式去工作。在我公司上岗和学习的这段时间,我学到了很多,我在此感谢我们各位老师的教导。

在实际工作中,我更是受益匪浅,可用“先苦后甜”来形容,在刚开始时,因为刚到一个新环境,接触陌生人,真让我有些不适应和不知所措,可是随着时间的增加,慢慢地我渐渐的`适应了我的工作,我严格按照培训期间老师们给我们讲的知识操作,并经常及时的和用户沟通,慢慢地工作也变得得心应手了,每当看到通过自己的劳动,换来一个干净整洁的环境,心中就感到万分快乐,让我真是体验到工作不仅仅是一个赚钱的工具,反而是一种责任。

在失败中吸取教育,在困难和挫折面前变得更加坚强,以诚信对待身边的每一个人和事,加上永不言败的决心,相信我们每一个人都会成功,无论遇到什么困难,一定要坚持下去,我相信只要努力就一定有收获,既然选择了它,就要干好它。

家政服务老人心得体会 篇4

我来家政培训班学习有好长段时间了,这段时间我都很认真学习相关家政服务知识。学会了从生活礼仪、为人处事、生活习惯、烹饪常识等方面知识,从而家政专业技能到得到提高。

总结了下怎样做个优秀的家政服务员。

1 、要处理好和雇主的关系。

因为家政工作的特殊性,几乎所有的家政服务员为女性。因此,在雇主家,首先要处理好和女主人的关系。

一般的家庭都是女主人作主。因此,处理好和女主人的关系了,你也就成功了一半。家里有什么事记得要请示女主人。让她觉得你重视她。同时记得要和男主人保持距离,尽量避免单独和男主人共处一室,引起女主人的猜疑。

如果雇主家有小孩,一定要学会处理好和小孩的关系。对小孩要有爱心,有耐心。只要讨小孩喜欢了,你在雇主家的地位又稳定一些了。

2 、认真做事,诚心做人。

相信每一个家政服务员在雇主家都是用心服务的。不管你技巧怎么样,都要用心去做。把雇主家当自己家,用心做好雇主交待的每一件事。不要有任何怨言,雇主是我们的衣食父母,只有把他们服务得好了,我们才会拿到更加满意的薪水。

有的家政服务员总是这山望着那山高,在雇主家做事三心二意。只要你还没有离开雇主家,就不要抱怨雇主的工资。付出总是有回报的,要学会用发展的眼光来看问题。

3 、做错事的时候。

人无完人。每个人都有犯错的时候。犯错后,每个人的表现大不相同。有的人会主动向雇主承认错误。这是很好的。有的人却故意隐瞒错误,还有的人甚至故意推卸责任。这是很不明智的做法。

4 、摆正心态

有些家政服务员不能摆正自己的心态要么自卑,要么自负。自卑的家政服务员大多来自闭塞的农村,没见过大世面,认为做家政就是低人一等。在雇主家里事事看雇主脸色,饭也不敢多吃一口。还有的家政服务员则相当自负。这类家政服务员大多从事过多种职业,有的甚至做过不大不小的老板,以前都是自己使唤别人,对别人指手划脚。面对角色的转换,她们大都不能很好地过度和适应,因此产生严重的反抗心理。

这两种心态都严重影响家政工作。家政工作也是一种工作,去年人大会上国家已经把家政纳入职业范围内了。而且现在的家政和以前的有了很大的区别,一般请得起家政服务员的家政首先在经济条件上就要优于一般的家庭。他们大多受过良好的教育,懂得尊重家政服务员,不会把家政服务员往低了看。

家政服务老人心得体会 篇5

时间总是以固有的步伐向前,三年的时间,转瞬即逝,在这三年中,为了让用户享受到满意贴心的服务,我尽自己最大的能力,做好自己的本职工作。

回首这几年来的工作,虽然也有这样或那样的不足之处,但我为心无愧。有一次,在我工作时,有一个自称是为用户换厨房台面来量尺寸的陌生人来敲门,请求开门,由于事先用户没有提前沟通这件事情,所以为了用户家的安全,我考虑再三,好事没有开门,直至我用户联系上之后,我才开门让此人进屋,虽然那天我走的晚了一些,但我无怨无悔。毕竟从事服务行业,就是要把用户家的事当自己家的事情处理,尽职尽责的干好。工作中处处为用户着想,要让自己的辛勤劳动不付之东流,用劳动成果换取用户的满意笑容。

家政工作都是一些平凡琐碎的家务活,不需要太多的'技术,但需要方法和诚意,只要用心去做,都能做好。

在下一年的工作中,我会继续努力,不断的学习进步,积累经验,吸取教训,提高自己的工作质量。

总之,不管干什么工种,都要恪守其职业道德,做到干一行,爱一行,精一行,做到问心无愧,对得起自己的良知。

家政服务老人心得体会 篇6

我是五星家政公司的一名员工,我叫***。今年有幸被公司评为优秀员工,我非常高兴,我的工作能得到顾客和公司老师的好评,这要感谢我们有一个了不起的带头人罗老师。

想当初,我们这些农村妇女,没有文化,没有特长,很难找到合适自己的工作,是罗老师的'公司接受了我们,是她把我们组织起来,从做人、做事、做细节对我们进行了完整的培训,使我们这些人也和白领一样,有一个好的工作环境,也有自己的休假,同时也有一份不错的收入,也使我们从新找到了自信,我们能服务社会,社会也很需要我们这些人,这些年我们的工资一年比一年高,我们很开心,同时我们也感到顾客在给我们加工资时,也给我们提出了更高的要求,这就需要我们做好本职工作,学会与不同服务对象沟通,了解他们的心里,对他们要有爱心,有奉献精神,常听听他们的建议,不断的学习,提高自己,跟客户把关系搞好,这样才能更好地服务他们,只要我们用心做事,顾客总有一天会为我们鼓掌,相信自己,我能把工作做好。

最后,让我们在罗老师的领导下,心存感恩,勤暖万家,将我们五星精神送到千家万户,在这里我也祝愿我们的公司越办越好,也祝愿我们每个家政员工作顺利,笑口常开。

幼儿教师个人心得体会10篇


经历了一些事情,我们有一些体会,我们需要将心中的情绪和感悟写下来记录下来。心得体会是总结自己阅读的经验与表达自己内心的看法。一篇好的心得体会是怎样写成的呢?我们为大家呈上收集和整理的幼儿教师个人心得体会,相信你能找到对自己有用的内容。

幼儿教师个人心得体会 篇1

刚参加工作时,我被分配到一所乡镇中心幼儿园。我的寝室就在幼儿园,其实就是在杂物室的角落里放一张床,就在这样的环境里,我开始一周的备课,做上课用的教具,认真做好一周教育教学的准备。记得为了美化幼儿园环境,我利用晚上在幼儿园住的时间,一个人加班加点做手工,有时还会爬到高处去画画。

虽然我每天都是忙忙碌碌的,每晚都加班到11点。有的时候太累了,书看着看着就睡着了,但是每天都有新的收获,每当孩子们看到我就高兴地来抱我,亲热地叫我,甚至有时候叫我妈妈,这个时候我的辛苦一下子就全没了,剩下的全是幸福。

20xx年因园长退居二线,我被推选为副园长,全面管理幼儿园的各项工作,职务的转换,使我的任务更重了,工作更加繁忙了,我不仅教育教学工作没有减少,还要担起幼儿园的全面工作。

随着幼教春天的来临,我们幼儿园在上级领导的帮助和支持下,终于得到了重建批示,虽说修建批示下了,但幼儿园的资金审批、设计规划、设备添置、绿化美化、招生工作等迫在眉睫。但我很欣慰,因为我的付出得到了大家的帮助,也让新建园如期开学。

“工作不应该仅仅是为了生存,更是一种享受拼搏奋进的过程。”作为园长,不管是比赛还是环创,我都要做好表率,积极抽出时间加班加点完成。同样,作为园长,我把全园的教职工当成我的亲人,做我力所能及的事情。教师的困惑、教师的家庭问题、教师的身体健康等方面,我都会站在她们的角度思考,从她们的利益出发。每个教师都有自己的优点,我认真地做到最大限度地调动每个教师的积极性,知人善用,发挥每个教师的潜能,我希望我们的每个教师都成为优秀的教育工作者。“众人划桨开大船”,只有所有的教师团结一心,大家紧密拧成一股绳,众志成城,才能不断创造出不凡的新业绩。

幼儿教师个人心得体会 篇2

时光飞逝,转眼之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧,但我以为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作为宗旨,全身心的投入到工作当中,同时也非常感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下:

一、保育方面

每天我一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;全心全意为幼儿服务。孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。

二、教育教学方面

认真学习幼儿园《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的氛围,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势、智能,建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。园内半日活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与不足,找到继续教育引导的方向。

总之,这学期来,我努力做好本工作,但在工作中也难免存在不足,我会在工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼。

幼儿教师个人心得体会 篇3

最近我发现,小朋友们都不怎么去活动区玩儿了,观察一段时间以后,我感觉到孩子们在活动区玩儿的游戏过于重复了,基本就是烧饭,吃饭,喂娃娃吃饭和给娃娃过生日等。作为老师的我,我敏感的意识到这样的游戏活动状况处于停滞状态,于是我在游戏分享的时候,引导幼儿一起讨论关于活动区孩子们能作什么事情的讨论!孩子们听了纷纷举手,样子十分激动,很想说给大家听。

讨论过后,孩子们似乎是对活动区的娃娃家有了新的游戏欲望,没过多久,过去玩儿游戏的孩子越来越多,而且还会换着角色玩,这次指引让我由衷的感到:孩子就像漂在大海中的一叶小舟,当它不再前进的时候,我们老师就像是一缕海风轻轻的吹动它,直到它靠岸,走向人生的旅途,我们只有默默在内心祝福每个孩子走好人生!

通过这件事情,我想到,身为一名幼儿教师,我们最好保持一些儿童的兴趣,小孩子无疑是处在疑问期的,它突出的表现是好奇、好问和好尝试,在这一时期,许多成人看来是视而不见的事物,却往往能够吸引幼儿的注意力,因为对他们来说,眼睛所看到的、耳朵所听到的、身体所接触到的,都是新鲜的。

只要人们没有做到以童年的欢乐吸引住孩子,只要在孩子的眼睛里尚未流露出真正的欢欣的激情,只要他没有沉醉于孩子气的顽皮活动之中,我们就没有权利谈论什么对孩子的教育影响。多营造一个儿童的世界,你便多了一条通向心灵的途径,在与孩子嬉笑游戏时,当你把儿童的世界还给儿童,儿童越会对你油然而生亲切之感,而这,正是教育成功的起点。

幼儿教师个人心得体会 篇4

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、不断学习,提高自身素质

只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。

二、勇于改革,开拓活动领域

在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《xx省幼儿园教师教育用书》的内容意图,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。

如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步。

三、坚定信心,规范良好常规

俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。

本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。

对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果;四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步。

四、突出特色,打造双语教学

作为“双语班”的教师,首先我对自己严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他教师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高。

除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时,让幼儿通过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在有趣的ABC学习中让幼儿通过各个领域的整合,调动一切感观来发现学英语的乐趣。

工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿学习英语积极性渐渐增强了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语。我指导廖老师开设“有趣的A、B、C”课题,在“以老带新”活动评比中获第一名,并参加课改汇报课。

五、德育工作,以环保为载体

从身边的事情做起,以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境保护意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“有趣的水”活动中,我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;让幼儿玩水,通过玩水使他们感觉水的质感,并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保知识,增强热爱大自然的意识。

六、密切联系,增进家园互动

为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。

时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如:自身方面,同其他教师在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带领其他教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。

幼儿教师个人心得体会 篇5

今天是我值午班,孩子们的饭菜是美味的虎头鸡,我和往常一样,往每个孩子盘里盛菜,孩子们看见喜不自禁,个个流露出追不及待想一品美味的样子。

饭盛好了,孩子们按序坐好,美滋滋地品尝着,我来回巡视。突然,衣角被轻轻拽了一下,我低头一看,原来是我们乖乖虎三班的“调皮鬼”万利,他手里举着一块鸡肉朝我伸过来,我心想是不是又牙疼了?我急忙蹲在他身边问:“你怎么了?又牙疼了吗?”只见他眯眼一笑说:“老师,我的牙不疼,这鸡肉可好吃了,你尝尝!”举着鸡肉的小手朝我的嘴边送来。我先是一楞,继而感觉心里一股热流,非常开心。“谢谢你,老师不吃,老师已经吃饱了,我知道这鸡肉肯定特别香,万利多吃点,长得身体棒棒的!”“嗯。”万利满足地继续吃起来……万利旁边的瑞卓喊道:“老师,你吃一块吧!”我轻轻摸着他的头说:“老师谢谢你,你好好地吃,老师就高兴了。”

一句“老师,你尝尝!”让我好是温暖!是啊,孩子们一句简单的话语,一个小小的举动,都如一股热浪冲击着我。孩子们在我看来无疑是最美的。和孩子们朝夕相处,他们的点点滴滴都会使我感到幸福。我真想告诉每一个人,今天我吃了一顿最香的“午餐”。

我教的是小班,小班孩子的个子还小,每次洗完手,自己挂毛巾对于他们来说有点困难。所以每次我都帮他们挂毛巾。

我想:“如果不帮助他们,看看他们会怎样做?”只见有的小朋友拿着毛巾使劲地喊:“老师,我够不着!”有的小朋友站在原地不动;有的拿着毛巾往钉上扔;有的则追着个子比较高一点的小朋友让他们帮忙,只有夏铭彻小朋友将毛巾卷成一个棍状,并向两端使劲拉,将有绳的那端朝上,一下子就挂上了。就这样一件小事,孩子们有这么多种处理方法。自由活动的时候,我把小朋友集中起来,请夏铭彻小朋友示范挂毛巾,孩子们都高兴地为他鼓掌。崔亚棋对夏铭彻说:“你看毛巾变长了。”李泽睿、夏雪润等他们连忙把毛巾拿下来也学着夏铭彻的方法重新挂。我请小朋友说还有没有别的挂法,小朋友说可以跳起来挂,可以踩在小板凳上挂,可以垫起脚来挂等等,孩子们积极地想出了许多方法。

这件小事体现了教育中无小事,教育工作是不忽略细节和小事的观点。

幼儿教师个人心得体会 篇6

随着一张张的日历被撕落,转眼间一学年结束了。在这段日子里,有很多值得回忆的事情,而回顾这一年的教育历程,我记忆犹新;

一、思想政治方面

本人能认真贯彻党的教育方针、政策,执行教育规程,全心全意为幼儿和家长服务。积极参加政治学习,为人师表,团结同志,严于律己,宽以待人。服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一位孩子。

二、教育教学方面

带了一学期的学前班班幼儿,对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及他们在各个领域应该达到哪些目标已了如指掌,并能够在日常生活当中严格认真地去执行。我从没带过幼儿园孩子,一切都是从头开始的。我结合其年龄特点,在“幼小衔接”的工作上面,根据本班幼儿的实际发展水平,及幼儿全面平衡发展的理论基础,根据开放教育理念,以挖掘幼儿潜能为教育模式,以幼儿的经验、能力、兴趣、为出发点,在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下,用主题统整的形式,将个领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长

本学年主要以基础知识教学为主,我担任的是本班的语言、音乐、舞蹈等课程,开学初我首先了解孩子大班学习情况,根据已经所掌握的东西制订了一年的教学计划,主要包括拼音、汉等方面的教学内容安排,其次再在周计划中制订了关于音乐,舞蹈等方面的计划。在教学中,我没有沿袭孩子们以前接受的那种单调的教学方式,让孩子在枯燥乏味中不断重复机械的抄写,不断重复无味的朗读。我注重实物教学,游戏教学,采取各种提高幼儿兴趣的方式进行教学,让幼儿在轻松愉快中学到了知识,达到了事半功倍的效果。我新的教学方式慢慢被家长接受,最后深得家长的好评。一年下来,孩子们不仅掌握了学前教育应该掌握的东西,还养成了一些良好的学习习惯,家长们看在眼里,喜在心里,我从家长们的神情中,目光中,语言中,读出了这一切。有付出就有收获,我收获的不是金钱,也不是丰厚的物质,只是获得了一些认可,但我觉得这就够了。另外我还学习了新操,对孩子进行系统的教授,让他们感受到一种新的早操形式,不再只是单纯的做一些模仿小动物的操,结合幼儿喜爱的音乐、自编一些幼儿容易接受和学习的动作,幼儿在这种形式下积极参与学习。和幼儿们一起在游戏中快乐的成长。大大丰富了幼儿的学习、生活。

经过这学期的学习、生活,大部分孩子养成了良好的一日常规,学会了自己的事情自己做,学会了互相帮助、互相谦让、互相合作。能够帮助老师做一些力所能及的事情。幼儿在日常生活中、学习中都学会了良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质也逐步上升。这点也得到家长的肯定。在与孩子们朝夕相处的学习和生活中,我与他们结下了了深深地感情,孩子们常常拿些吃的或者是玩的东西来讨好我,还会在我累了的时候问候我,甚至给我捶捶背什么的,每当那时我就特别温暖,他们是那么的天真可爱,纯洁温情。我甚至觉得他们就是上帝派到我身边的天使!

三、安全教育工作

安全教育是每位教师工作中的重中之中,保障每位幼儿的人身安全,也是每位教师的责任和职责,让家长放心,幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我在平时课后或空闲时间教幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。

如:不吞食异物、不玩火、水、电,不从高处往下跳,不吃生人的东西、不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。不带不安全物品到班上。我还加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到人到心到。因此本班无以外事故发生。但我也必须做到警钟长鸣。

四、关注家园互动,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴

平时,热情的对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。让家长参与活动、园内环境布置等。家长对班级的工作支持度高,能积极参与其中,乐意为班级孩子多做贡献。使我能有针对性的开展幼儿的教育工作,而且还能够促使我跟着家长的互相理解,建立合作伙伴。

总之,这一学年来的工作非常忙也非常累,但却让我更加感受到了生活的充实带给我的幸福与快乐!

幼儿教师个人心得体会 篇7

由于我带的是小班,孩子们在2~3岁这个阶段,他们的一些活动还不能像大孩子那样自在,还需要老师的配合。而且他们的游戏,一般来说都是他们自己的设计,老师只要扮演他安排的角色,就可以让他感到满足,他脸上的快乐是用语言所不能形容的。这使我感觉到,要让孩子感到快乐,首先老师应调整好自己的心态,不要把自己总是摆在成人的位置上,而是要把自己当成一个大孩子。只有这样才能体会出孩子想要一种什么样的游戏方式,才能更好地和他们玩在一起。我想:玩是孩子们的天性,如果说他处在一个轻松愉快的环境中,又有一个像姐姐一样的大朋友,这个大朋友还需要他的“照顾”与“同情”,一下子孩子就感觉自己长大了。他们的表情告诉我,他们对此感到又自豪又快乐又满足。

比如我们有一个孩子非常喜欢看《西游记》,也对里面的孙悟空十分着迷。刚来园的时候,他只是很平淡地表达他是孙悟空,虽然也常学学孙悟空的样子,在他的表述当中有对老师的怀疑,因为他的声音怯怯的。这是他对老师的试探,看老师能不能理解他。如果我们只是很平常地反应,让他自己玩,可能他也就体会不出和老师一起分享这个角色的快乐了。但我们对他的反应是积极的,老师故意做出很惊奇的样子说:“真的吗?!你是孙悟空,那太好了!”他的兴趣就来了,一下子精神了,并且还给我们讲孙悟空是如何打妖怪的,讲起来就像自己身临其境一样。户外活动的时候,老师做出很害怕的样子,对他说:“你在前面给我们带路吧,我们怕前面有妖怪,你可以保护我们吗?”他一下子就觉得自己很了不起,做着孙悟空的样子在前面奔跑着,还时不时地回来招呼我们。

老师的思索用正确的态度去看待新入园的孩子,我觉得这是每个老师要具备的最基本素质。刚入园的孩子是脆弱的,这是他正式走上社会参与到一个集体当中的第一步。作为老师,我们应该让他们从最初离开父母怀抱的焦虑与不安全中顺利过渡过来。在新的环境中,孩子们会有各种各样的表现,能让他们在幼儿园感到愉快,是我们老师的责任,也是家长关注的焦点。如果老师通过了孩子的考验,取得了他的信任,孩子就会由此变成了一个十分开朗的小朋友。如果想让孩子在幼儿园中感到快乐,我们老师不能忽略孩子向你发出的每一个快乐的信息,这个信息也许是孩子向你做试探和考验,也是他们保护自己的一种方式。他们通过自己的试探,发现老师是友好的、可亲的,又是值得信任的;周围的环境是安全的,和谐的。这样的环境中,孩子能不快乐吗!

幼儿教师个人心得体会 篇8

冬天悄然来临,进入冬季以后,小朋友们都怕冷,都不愿意进行体育锻炼,有的小朋友手放在口袋里都不敢拿出来,一出教室,冻的缩成一团。为了增强幼儿的体质,我们中一班小朋友准备好了篮球,进行l篮球练习。

孩子们带来了篮球,我让孩子们自由活动,探索篮球的多种玩法,在自由活动中,孩子们想象力丰富,创意多多,探索出篮球的多种玩法,单手拍,双手拍,跳着拍,双手交换拍,转圈拍,胯下拍等。孩子们的想法多种多样,比老师的想法都多。幼儿尽情的自由活动后,我让幼儿来介绍一下自己的玩法并组织幼儿进行集体练习,引导孩子们进行技巧练习,孩子们高兴的不得了

各个脸上洋溢着幸福的笑容,小手热乎乎,小脸热乎乎的,没有一个小朋友说冷。

冬季可以适当的让孩子参加体育锻炼,我们可以运用多种方法调动孩子运动的兴趣。冬季是孩子长高的储备期,可以增强幼儿体质,抵抗疾病的侵袭。

幼儿教师个人心得体会 篇9

豆豆和周周因为豆豆不小心踹到周周发生的纠纷。周周说她要“大发雷霆”。马老师很尊重孩子,等到孩子愿意解决问题时才和孩子们一起解决问题。马老师用了很巧妙的方法,让孩子表演“大发雷霆”,孩子们表演是很高兴,很自然的和好了。

马老师并没有对孩子进行说教,因为单纯的说教是没有意义的。对待孩子之间的纠纷,作为老师,我们不要随意当“裁判”,而是应该引导幼儿认识“好朋友应该在一起”。帮助孩子寻找解决问题的方法,选择孩子可以接受的方法。遇到纠纷时,像马老师那样,让孩子自然地面对纠纷。

在我班出现最对的纠纷是两个孩子为抢一把椅子而发生纠纷。一个孩子的椅子被别的孩子坐,他会一声不吭的去拉椅子,坐在椅子上的孩子不知道发生了什么

于是就吵起来。对待这样的纠纷可以尝试让孩子自己解决,我们要大胆的放手并鼓励幼儿自己想办法解决,引导幼儿自己跟他协商,不行再请大人帮忙。

孩子之间的纠纷,是成长过程中的一种必然,孩子从纠纷中学习。我们要正确引导孩子,凡是都要采取积极友善的态度。

幼儿教师个人心得体会 篇10

一眨眼,来到亲子园已经4个月了,从起初的筹备阶段,到现在的宝贝们已经从亲子园毕业,老师们付出的真是太多太多了。但更多的……是不舍。

还记得宝贝们刚来的时候那一张张稚嫩的脸蛋儿,三个月过去了,宝贝们都有了翻天覆地的变化,个子长高了、能够自己洗手了、也变得越来越勇敢了……

这四个月以来,成长的不仅仅是宝贝们自己,还有我。以前的我是一个喜欢我行我素的女孩儿,但是自从我们的早教团队组建以来,我懂得了谦让、懂得了信任、懂得了反思。从开始到现在,所有的大型活动、体验活动以及亲子活动方案都是我一手操办,起初,我认为我根本没有能力去完成这么多、这么重的任务,但是,我的团队告诉我:“你可以做的很好”。当园领导和我说,现在开班人员调动比较大,暂时亲子园调不出保育员的时候,当时我整个人都慌了,我心想,就靠我们几个人收拾那么大的教室能行么?但是,我的团队告诉我:“我们可以做的很好”。在这样的团队里,每天都在用心的工作,是多么快乐且有意义的一件事啊。

对我影响极大的不仅仅有我的团队,还有那些可爱的宝贝们。在他们的身上,无论是优点还是不足,仿佛都是我儿时的影子,正因为这样,为我和家长们的沟通也构建了一个良好的桥梁。

就在前两周,我们共开了8场家长交流会,谈到成长经历时,我几乎场场都是泣不成声,因为童年!我想让家长们从我的身上看到他们孩子此时此刻的影子,一切都还来得及……现在,我很骄傲的是,我不仅仅拥有一个充满正能量的'团队,更拥有了这么多懂得自我反思的家长们,他们真真正正的意识到了培养孩子的重要性以及怎样去“爱”孩子。最重要的,是我收获了一群可爱的天使们,我的小粉丝团们,从来时的胆小被动到现在的勇敢主动,每天我迎接到的都是一张张充满朝气的笑脸。

我想说,我很幸福,在我成长的路上能够有你们和我一起同行,一起成长。

老人与海的心得体会(系列10篇)


当我们经历过一些事,脑中或许有所启迪,常常可以将这些感悟写成一篇心得体会,心得体会是把我们对于事情的认知用文字的形式记录下来,要写好一篇心得体会需要注意什么呢?以下为栏目小编为你收集整理的老人与海的心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

老人与海的心得体会(篇1)

《老人与海》主要讲述了一个以捕鱼为生的老渔夫桑地雅哥的故事。他出海八十四天却一无所获,被其他渔夫视为倒霉的人,但他并未绝望,最终钓上了一条大鱼。他和大鱼在海上搏斗了整整三天,才将鱼杀死,并将其绑在小船的一侧。归程中大鱼一再遭到鲨鱼的袭击,回港时只剩下脊骨和尾巴。

《老人与海》是海明威笔下的一篇杰作。人际关系只在岸上,存在老人与男孩之间。但是海上的关系却在人兽之间。至于大海,可敌可友,亦敌亦友,对于渔夫来说,大海提供了猎场提供了各种鱼类和湾流,但是湾流也潜藏了凶猛的鲨鱼群,令人防不胜防。老人虽独立勇捕了十八英尺长的大鱼,却无力驱赶争食的鲨群。他败了,但是带回去的大鱼残骸,向众多渔夫见证了他捕获的战利品并非夸大,而是真正的光荣。故事结束时,老人不甘放弃,仍然和男孩准备再跨海出征。

细细品读后,永不服输,百折不挠是对主人公最深刻的评价。而我们不也应该顽强,不屈不挠向生活之中的困难磨难作斗争吗?

我们总在小小的挫折和困难前乱了阵脚,总认为自己是注定失败了,但在《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他就把短刀绑在木浆上。短刀断了,他就用短棍。短棍丢了,他就用船舵上扭下的船柄。虽然他失败了,但他的精神值得我们永远敬重。这种永不言败,锲而不舍的精神不正是我们所缺少的吗?爱迪生,众所周知的伟大发明家,他发明了电灯。现在在我们的生活中,随处都可以发现电灯的踪迹,但却很少有人知道,爱迪生在发明电灯时那种艰辛的实验过程。他先后用过铜丝、白金丝等1600多种材料和600多种植物纤维做实验,才制造出第一个炭丝灯泡,可以一次燃烧45个钟头。后来他更在这基础上不断改良制造的方法,终于推出可以点燃1200小时的竹丝灯泡。正是他这种锲而不舍,永不言败的精神才铸就他现在的成就和辉煌。

人的一生之路很长,也充满着各种磨难和坎坷,只要坚持到底,永不退缩,用心去迎接挑战,做一个不可战胜,真正的胜利者。

#143824《老人与海》读书心得体会篇3

一个古怪的老头,钓一条鱼,直到天昏地老,海枯石烂。

这就是读《老人与海》到一半然后两眼昏花所发出的感慨。此后,这本薄薄的书就被我扔在书架最偏僻的角落,落了一片灰灰的尘。我是一个极度缺乏毅力的女孩,若能把一件持续了半个月的事情延续到一年半载,那是奇迹。

在今天被动的翻开这本书之前,可怜的老人与海就像雕塑一般充当一个显示我“学富五车”的工具。我一点也不了解它,也不愿意去了解它。

蓦地,突然发现那些讲述如何坚强勇敢的书籍要不就是被强制性的送给人家,要不就是卖给了捡破烂的。那些色彩斑斓的,浮若尘丝的奇书异卷反而夺得了一大片疆域。只有这本孤独的老人与海,孤独地在封闭的世界中不停息地自导自演一部相同的戏。翻开柔韧的纸页,赫然见到“我要和它斗到死。”着实让我惊心。

纵使老人顽固不化、愚蠢木钝,但他的坚持赢过了波塞东的嚣张。

转而想到了自己,从小学画画不到一年,放弃了;想当律师,不到半年,丧气了;想当作家,不到三个月,泄气了。曾经许下那么多豪言壮志,就在绝壁前灰飞烟灭。毕竟是年轻。啊,好奇而善变。这是对自己的安慰。

并不是没有坚持过,但那种枯燥与永无止境的等待是一枚细针,足以穿破一个鼓鼓的气球。于是曾经那么多次,承受不住坚持换来的失败,躲在瀑布里哭泣。

纵使老人身处险境,但他的生存信念驱走了死神的垂顾。

听说除了教徒们,人是没有太多信仰的。时间在句子后面划上了一个巨大的叉子。

#143825《老人与海》读书心得体会篇4

暑假中,我计划读5本以上的好书,其中我读的第一本世界名着就是海明威写的《老人与海》。以前也曾看过翻拍的动画片,当时就被老人克服困难的勇气和坚强的意志所折服。这次读《老人与海》的一原着,当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。

当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。

正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。

最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。

#143826《老人与海》读书心得体会篇5

看了很多名著,一直都不敢妄加评论,并不完全因为怯懦,更多的是一种尊敬的心理;因为作为名著其实都有他深刻的一面,在看似平淡的书写里,透出的是仁者见仁,智者见智的东西;这就是为什么传世名著以散文和小说居多的原因,诗歌和评论就因为其鲜明地个性和观点,使其成为时势英雄,最后或者被利用成工具,或者因为时间的推移成为花瓶式的摆设。 看榕树下作者 “ 远处飘来一朵云 ” 的评论, “ 一朵云 ” 的年轻(我只是说思想),使她 / 他看到 “ 冰山在海上移动之所以显得庄严宏伟,是因为它只有八分之一露出水面 ” , “ 一朵云 ” 看到的也只是海明威所写的,露出水面的八分之一,那水下的呢,还有它的八分之七的根基呢;老人桑提亚哥出海挑战大海的时候,那是人类都会引为自豪的象征,勇于挑战和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一条真正的鲨鱼面对面的挑战;一条船,一个老人,一片浩瀚的大海;鲨鱼出现了,大海只派了他的小小的鲨鱼出现了,老人和小船,大海派来的小小的鲨鱼,老人是人类的代表,老人眼里是条真正的鲨鱼;于是,老人抖擞精神,和鲨鱼进行着殊死搏斗,一场征服和反征服的搏斗, “ 大块的鱼肉 ” 和后来的争夺,局部的胜利之后,当老人感觉胜利在握的时候, “ 鲨鱼忽然 ……” ,老人最后是空着双手,幸运地 “ 凯旋 ” 。

我最初看 “ 老人与海 ” 之后,只感叹了一句,人最终不知道自己需要什么,征服了什么;依然还是这样的感叹,在 9.11 之后和之前,布什也许从来没看过他故乡的老人,给他的忠告;老人与海的挑战,进行了不屈不饶征服,但是你是不是想过,人是不是在不屈不饶的制造问题,然后再去解决他,到底这世界最后谁征服谁,征服了之后做什么,为什么要征服而不是 …… 中国古代文化的内涵,在与亲和力,而不是征服的力量,海明威参加过美国人的英雄思维,就是强调征服的力量,但是失明后的他,开始思考征服的意义,所以才有老人和海。人类的生存意识是海,如果盲目的强调一个生命对另个生命的征服和占有,即使进行着不屈不饶的过程,结果只有海明威所写的,老人空着手回航: “ 一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,但永远不会打败他 ” , 人如此,其他的生命呢。

“不过是人不是为失败而生的”,“一个人可以被毁灭,但不能被打败”他说。他,一个坚强、不畏困难不怕失败的人。他虽然屡受打击,却从未放弃过寻找希望的念头。他虽然屡遭失败,却从未有灰心失望的时候。他虽然险些丧命却在无畏中又一次点燃胜利的怒火。他就是海明威笔下的硬汉——桑提亚哥。

海明威,美国小说家,1961年7月2日用猎-枪结束了自己的生命,令世界震惊。1952年《老人与海》问世,此后分别获普策利奖及诺贝尔文学奖。他所塑造的硬汉形象也影响了欧美文学。

#785205《老人与海》读书心得体会篇6

第一次看《老人与海》,是在小学六年级的暑假。那时刚刚参加完小升初考试铩羽而归,每天都被挫败感围堵着,失望遗憾焦虑和着夏天的炙热难耐粘稠地交织在一起,牢牢地粘住了我前行的脚步和方向,我甚至开始怀疑起努力的意义。于是每天百无聊赖地打游戏聊QQ刷朋友圈或者呆坐着听知了的聒噪。直到有一天偶然翻开了《老人与海》,“一个人可以被毁灭,但不能被打败”映入眼帘,这句话像一缕微风吹过我的心头,驱散了心中积压已久的阴霾,清凉了我的世界。

老渔夫圣地亚哥在海上漂流了八十五天之后,终于捕获了一条比船还大的马林鱼,但是在返航的途中,一群群鲨鱼将鱼肉洗劫一空。最终老渔夫圣地亚哥所能带上岸的只有一副硕大的空空的马林鱼骨架。

有人说《老人与海》是童话,是寓言,我更愿意相信它是海明威吐露的誓言和心声:“一个人可以被毁灭,但不能被打败”。年迈的圣地亚哥不屈服于命运,大风大浪中灵魂带着躯壳一路狂奔,在海上他是船长也是水手,他热爱大海上的生活,无论在多么艰苦卓绝的环境下,都能凭着勇气、毅力和智慧安全返航,因为 “他如今只梦见一些地方和海滩上的狮子”。多少次老人在无边的暗夜中仰望着天上的星斗,寻求着归来的方向,大海依然像往常一样,汹涌澎湃。而他坚信,只要有梦想,机遇无所不在,他用生命捍卫着“人的灵魂的尊严”。

《老人与海》使我明白:在人生的旅途上,每个人最大的对手实际上是自己,失败者往往是被自己打败的。一次出海,就像一次人生。人总是为了自己的目标而拼命地努力,时而盲然,时而清醒。有信心的人最终得到了自己的收获,即使那些胜利的收获或许徒劳而无用,有意义的或许只是人对自身的改变和那些停留在内心的信念和力量。就像诗人食指歌颂的那样:“当我的紫葡萄化为深秋的露水/当我的鲜花依偎在别人的情怀/我依然固执地用凝霜的枯藤/在凄凉的大地上写下:相信未来/我要用手指向那天边的排浪/我要用手托起太阳的大海/摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔杆/用孩子的笔体写下:相信未来……”

《老人与海》的故事如此悲怆而节制,我被它深深地打动,泪眼婆娑中依稀看见曾经的自己在备战小升初的征途上,所有浸润着汗水的付出和努力,以及那些一去不回的闪亮的日子。感谢《老人与海》,让我在这个有风吹过的夏天,重新找回了努力的意义。

#785207《老人与海》读书心得体会篇7

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢? 用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。 因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的。

老人与海的心得体会(篇2)

老人一辈子与海打交道,钓过无数条鱼,可命运好像跟这个老人过不去,他越老,运气越差。十天无鱼上钩是正常的,可他还是坚持出海捕鱼,绝不停歇。

一天早晨,老人独自出海捕鱼,无意中钓到一条巨大的马林鱼,鱼儿拖着老人到了大海深处,老人一次又一次地被想要生命的马林鱼掀翻在船,双手鲜血直流,累的神志不清,可他毫不放弃。搏斗了一会儿,老人用渔叉杀死了鱼。可随之,有着“死神”之称的鲨鱼来了,它们一次又一次地撕扯着鱼肉。老人不得不打起精神对付他们。可当船靠岸时,鱼还是被鲨鱼吃完了。老人一上岸就睡着了,在梦里,他喃喃地说:“下次我还要出海。”老人睡的很死,他正在梦见狮子。

狮子是勇气与正义的化身,它是百兽之王,永不言败。是啊,人啊,只能被打败,不能被征服,正如老人说的“我还要去”。这里面蕴含了多大的勇气啊!这种勇气和精神,至今还在激励着我们勇敢地面对人生。

而这,又如中国文化宝典——《周易》中的一句“天行健,符君子以自强不息。”在勇气这点上,中西方是一脉相承的,而人类能达到如此高度的文明,不也是由于这一信念的支撑吗?

老人与海的心得体会(篇3)

海明威的《老人与海》讲了一个很简单的故事,这是一个每个看过的人都为之感动和感慨的故事:一个叫圣地亚哥的老渔夫独自去钓鱼。在84天一无所获之后,我钓到了一条巨大的马林鱼。这是一条比他的船大两英尺的大鱼,老人从未见过或听说过。这条鱼力气很大,在船上漂流了两天两夜。在这两天两夜里,老人经历了一场从未经历过的艰难考验,最终将大鱼刺死,绑在船头。然而就在这个时候,我遇到了一条鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗。结果,大马林鱼被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只有一副光秃秃的鱼骨架。

也许,书中的老渔夫并不是最后的赢家,因为虽然一开始他打败了大马林鱼,但最后还是让鲨鱼吃掉了。他只带着鱼骨上岸,但他从未向大海、大马林鱼和鲨鱼屈服。他其实是一个敢于挑战自己缺陷和勇气自信的成功者。

在黑夜的巨浪中,弱小的人类在与强大的大自然英勇抗争,就像面对命运莫测的生命一样,能被摧毁的是身体,但无法征服的是意志和精神。当老人一大早回来时,他并不是一无所有。通过战胜自然和自我获得的生命自由是他胜利的象征。

不可否认,每个人都有缺陷。当一个人承认这个缺陷并努力克服而不是屈服于它时,无论他最终能否克服这个缺陷,他都是赢家,因为他已经克服了他对缺陷的妥协,他是他勇气和信心的赢家。老渔夫是敢于挑战自己的缺陷,挑战自己的勇气和自信的胜利者。从世俗胜利的角度来看,老渔夫并不是最终的赢家,因为虽然一开始他打败了大枪鱼,但大枪鱼最终还是被鲨鱼吃掉了,他只是带着大枪鱼的骨架回到了岸边,也就是说鲨鱼才是赢家。然而,在理想主义者眼里,老渔夫才是赢家,因为他从来没有转向大海,从来没有转向大马林鱼,也从来没有向鲨鱼屈服投降。

人性是坚韧的,人类也有自己的极限,但正是因为像老渔夫这样的人一次次挑战极限,超越极限,极限才一次次扩大,一次次给人类提出更大的挑战。从这个意义上说,像老渔夫圣地亚哥这样的英雄,无论是挑战极限还是失败,都值得我们永远的尊敬。“一艘船穿越了世界的尽头,驶向未知的大海。船头上挂着一面旗帜,尽管历经风雨,依然绚丽夺目。国旗上,云龙等四个大字翩翩起舞,熠熠生辉。——超出限制!”海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

当我们读到在大海中挣扎的老人和渴望活着的鱼时,我们愿意相信这就是活着的价值,证明自己存在的价值。对于年轻人和中年人来说,更应该从这个角度去关注这本书的内涵。奋斗可能无果,一切都可能是一副空“骨架”。然而,我们必须承认,奋斗的过程是如此令人钦佩。就像一个书评作家解读《老人与海》中的孙悟空一样,读者最喜欢的是西行旅途中的孙行者,而不是已经完成的战胜佛祖的斗。

生活就像海洋,广阔而危险。它能把你推向更高的层次,让你瞬间失去所有的快乐。为了保留这份幸福的痕迹,我们会尽最大努力冲向浪尖,用我们的满腔热血化解有时愤怒的海洋。你知道,一个好的渔夫有圣地亚哥的意志和精神。

我想:生活是一片海洋,有时坎坷,有时平静。你可以在风中感受坚毅,在浪中感受激情!这些都是过程带来的欢乐和痛苦。

老人与海的心得体会(篇4)

今年,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。

我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。 小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打渔时,钓到一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知道很难取胜,但任不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人任不愿放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。 当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼·······”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该向这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。当我读到“大马林鱼开始围绕到了诡杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地刺向它的心脏。 每一本书都有自己的灵魂。所以,当你阅读的时候,你能够走进去,你就能与书的灵魂在对话。 每一本好书都体现着人性,当你从中体会到人的伟大和崇高,你就会发现这本好书散发着人性的光辉。

7 月2日是海明威老人逝世的日子,重新看到那《老人与海》,心灵受到极大的震动。这种共鸣其实是内心深处对它所散发的人性光辉的一种共鸣的呼喊。我试图在圣地哥亚身上寻找自己的影子。它让我开始思索,应该过一种什么样的人生,什么才是坚强。什么是成,什么是败。什么样的生命才是有价值的。

老人与海的心得体会(篇5)

《老人与海》主要讲了:有一个很穷老人,名叫圣地亚哥,他非常瘦,背上刻着一道道皱纹,除了眼睛,他全身都很苍老。他独自一人,驾着小船,去遥远的墨西哥捕鱼。可是,一连八十四天都没捕到鱼,前四十天还有一个小孩陪着他。小孩的父母看看着老人运气非常不好,就把小孩送到另一个渔夫那去,没想到第一天就捕到了三条又大又好的鱼。小孩看到老人很可怜,就晚上去帮渔夫整理鱼线。小孩还请老人喝啤酒,在饭店里老人听说明天是好天,就准备再次出海,去很远很远的地方捕鱼。小孩也想去可老人没有答应,小孩就给老人准备了两条沙丁鱼,做诱饵。老人没等天亮就出发了,他在遥远的海域,出乎意料地钓到了一条比渔船还大的金枪鱼。老人与金枪鱼斗争了两天,到第三天终于叉中了金枪鱼,枪鱼流出了很多血,引来无数的鲨鱼。老人与枪鱼的斗争才刚刚结束,和鲨鱼的战斗又开始了。老人奋力与鲨鱼斗争。可回到港湾时,鱼只剩下一个骨架了,老人筋疲力尽地倒在地上,很艰难地回了家,一到家就睡了。老人休息完后,老人把鱼头送给了饭店老板。

《老人与海》告诉我们“人不是为失败而生的”,只要坚强、宽厚、仁慈、充满爱心,即使在人生斗角场上失败了,面对不可逆转的命运,他仍然是精神上的强者,是“硬汉”。我们都要向老人圣地亚哥学习,学习他打不败的精神,让这种精神代代相传,让更多的人有这种精神。

老人与海的心得体会(篇6)

初秋的阳光洒在白纸黑字上,被文字渲染得无比生动。那带着咸腥味的.海风、汹涌澎湃的浪潮、澄澈的海水里五彩斑斓的鱼虾和藻类……一点一点,像羊皮卷轴一般在脑海里铺展开来,生动得可感可触,如临其境。

海明威的文字平静、深沉、默然,如同一位岁月沧桑的老人一样充满着睿智哲思。语气平淡却又饱含热情地娓娓道来,向我们叙述着一个简单却又深邃的故事。

细致如油画笔的笔触深浅错落地描绘出主人公的形象——瘦削却又硬朗,苍老而又阳光。健康的皮肤上带着皱纹。“那双眼睛乐观而又永不言败,色彩跟大海一样。”画龙须点睛,正是这双眼睛,就像心灵的窗户一样,一下就反映出了这位老人的个性与灵魂。

老人自信、勇敢、乐观、执着,在海上,他与矫健的大鱼、凶猛的鲨鱼勇敢地搏斗,尽管最后得到的不过是一副鱼骨,他的心灵却显得极有生动的色彩与尊严的光辉。

“每一天都是个崭新的日子。”他的内心始终充满着阳光和希望,这种心灵的热忱让他的双眸、甚至是整个人都年轻而有朝气。“走运固然不错,不过我宁可保持精确。那样机会来临时,你已经做好了准备。”所谓尽人事以待天命。这句话另一方面也可以当作是命运是我们自己所选择而走下去的。这并不违背。我想命运可以安排我们,但我们是更能左右命运的,我们有能力去抗争。这里不同的只是这两种看法后者是主动,前者则有些被动。虽是殊途同归,心态却有些许微妙的差别,从原则上来讲并无对错,而我却更倾向于主动的抗争,也许毕竟我们是年轻,应该有激昂的心,有主动的意识与冲动的权力——冲动指的是勇气与拼搏的精神。

我喜欢他那句话:“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭,却不能被打败。”是个打渔的老者,他一生在风浪里奔波,他的心却还像个孩子——那些风浪把他的灵魂打磨得更加坚强不屈,熠熠生辉,足以去以十倍百倍的热情再与风浪对峙,他便越活越年轻了。这也告诉我们,人生而是为光明希望而奋斗的,若是以消极的心态活下去就已经没有意义,就算在灭顶的灾难面前也不能退缩,哪怕毁灭也是一种光荣。用这一句句掷地有声的誓言宣告他的永不言败——风浪可以摧残他的身体,但至少他的心灵不可战胜。他这种坚强让人肃然起敬,他本身也是如此笃信着的。

正是因为他这种笃信,他才把大鱼当成真正的对手,在鱼死前为它做祈祷,从心底称它“了不起”,他决心要战胜它,这是不可更改的、伟大荣耀的决定。这条鱼镇静、强壮、信心十足、无所畏惧。他们之间不单纯是渔人和猎物的关系,而是一种光荣的交手,战场是海,为了光辉的尊严与生存的道路而战。因此,尊重这条鱼,就像我尊敬他一样。

他的心真诚而热忱,光明而不屈。他赞美大鱼,而不屑于水母和鲨鱼。鲨鱼是凶暴罪恶的东西,跟着血腥的味道暗中偷袭,不惧怕它们,最后用勇气和智慧战胜了它们。而水母,那是虚假的动物,又阴毒,看不起它们,他喜欢看海龟吃掉它们,彻底消灭它们。而他同情并喜爱着海龟——他自己也像海龟那样,即使是被宰杀剁成了几块,几小时后心脏仍跳动——他不屈的心脏和手脚都顽强地为生之价值而奋斗不息。

老人与海的心得体会(篇7)

“老人消瘦憔悴,勃颈上有些很深的皱纹……”就是这样一位老人。如今可以说是倒了血霉,他已经连续八十四天未逮到鱼了,他唯一的帮手小男孩也在老人的吩咐下上了另一条船。屡次毫无斩获,非但没有将老人打倒,反而激发了老人更强的斗志。

鼓起勇气,扬帆起航 老人一次次起航,一次次在海上飘荡,一次次认真打捞。却又一次次铩羽而归。在一次次失败后,老人却依旧选择了坚持,他鼓起勇气,扬起帆,向远方驶去。曾记得,还在牙牙学语的我,开始学走路,一次次尝试换来的却是一次次跌倒,俗话说得好“在哪跌倒就在哪爬起”。最终,我学会了走路。这一切,都是因为我像老人一样,坚持不懈地努力着。

耐心等待,捕获巨鱼 老人双眼像探照灯一般在海上搜索着目标,但老天在捉弄老人似的,整整三天毫无收获。老人放弃了吗?不,他绝对没有!终于功夫不负有心人,老人捕获了一条十八英尺长的大马林鱼。曾记得,漫长的六年小学生活,是煎熬,更是等待。有付出就会有回报,六年的坚持终换来了理想的初中。这一切,都是因为我像老人一样,持之以恒地奋斗着。

搏斗鲨鱼。顺利返航 鱼死后,散发出的腥味为老人引来了一条条鲨鱼,但老人毫无畏惧,无论是失去武器,还是体力透支,老人依旧坚持着,用自己的智慧与胆识一次次化险为夷。最终,老人顺利的回到了港口。曾记得,进入初中,更加严苛的学习要求与沉重的学习压力随之而来。一道道难题,一堂堂复习课,一场场考试。但我经受住了考验,凭着自己的拼搏,采撷到了六月的硕果。这一切,都是因为我像老人一样,锲而不舍地拼搏着。

一次次的忍耐,一次次的僵持,一次次的拼杀,无论是巨鱼、鲨鱼还是屡次失手,都未曾能击败老人,未能击溃老人的意志。正是有顽强的意志,老人坚持下来了。摔倒,漫长的等待,还是沉重的压力,都未曾能压垮我,正因为我也有一颗坚持的心。

老人与海的心得体会(篇8)

酒令人远,琴令人寂,茶令人爽,竹令人淡,海令人勇。酒、琴、茶、竹都是引起人感觉的事物。幽兰的颜色既给人神秘的色彩,安全的感觉;也令人好奇、害怕。

对于神秘海洋的向往,一点儿也不亚于对珠宝的追求。它本身就是巨大的藏宝盆,巨大财富的背后往往藏着未知的风险,无法预测在海上会发生什么,这更增添海洋自身神秘的色彩。若要一个人出海探险,很多人是无法做到的,总要有人陪伴才敢吧!这也反映出人性的一面懦弱,但一旦触发他的恐惧,发生什么事是无法想象的。人有害怕的东西,这并不意味着他就是无能的。人也是一种很神奇地生物,也许大海里的霸主是各种鲨鱼或其它海洋生物,人却都可以战胜这些可怕的动物,并处于食物链的顶端。形成这一现象的源头是人的潜力,潜力就像无限弹簧,每每都能冲破瓶颈,谁又知道某人的极限是什么。它有一种特别神奇的启动方式,关键时刻逼一逼它,便能发生神奇地事!当然由于个人体质不同,极限也有所不同。有人被后面的老虎追,被前面的高墙阻,产生恐惧与求生欲,大脑就像绑紧的弦,然后爆发出潜能,嗖地爬上了从未爬上过的高墙。

同一件事给不同的人做,效果也不同。故事中的老人,遇见Dentuso这种凶猛的灰鲭鲨,虽然他只是个老人,却鼓足了勇气,努力保持头脑清醒,有坚定的决心,抱着九死一生的决心,与它展开斗智斗勇的拼搏。打败Dentuso后,他却觉得过意不去,一个人在孤独的时候,容易想多,一直纠结这件事。也许,人本身就是很矛盾的生物,既然杀死了Dentuso,却又自责自己杀害了一条生命。随后而来的是优雅、豪侠的杂色斑驳铲鼻鲨,使老人不得不把精力放在Calano上,全神贯注地对付它俩。一波未平一波又起的突发状况,使得老头心惊动魄,这一次他不敢有任何怠慢,与死神抗击,拳头攥得紧紧的,一看到鲨鱼,就抓起工具奋身而起,一点儿也看不出这是一位老人。经过漫长的战斗,战争最终以老人胜利而结束,但老人也不好受,他觉得简直喘不过气,同时嘴里有一股铜腥气,手因为使劲已伸展不开,并带有血色,把手泡在海里,一阵阵的痛意席卷而来。

天已经拉下了帷幕,天边的红光也终于舍弃了他,看不到红光,也看不见灯火,有的只是风,只是扯得紧紧的帆。老人觉得麻木,靠在船艄上的背脊告诉他,疼是生的证明。

我们看到无论是面对Dentuso或是Calano,老人决不放弃为了生存的决斗,就像勇士一样英勇无畏。如果当初放弃了,他不会出现在这里。我不禁要问道:这种精神是从哪来的?在《少年派的奇幻漂流》中,主人公Pi与老人很相似,也有这种精神。少年恐惧老虎,老虎是一种大型猫科动物,野性十足,远看都心惊,更何况相伴身边。也正因为害怕,所以他只有时刻醒着,才能不被伤害,老虎也神奇地成为他倾诉的朋友.

人是世界上最怕寂寞的生物群,即使再大的困难,也没有孤单寂寞的杀伤力强。没有人或物陪伴,那简直比世界大爆炸还恐怖。人是伟大的,高傲起来目中无人;人也是卑微的,弱小的心灵一触即碎。总要有情感的寄托、依靠,从古至今未曾改变过。

《老人与海》以勇气贯穿全文,又有大量的内心独白。它揭露出人性,人身体内的无限弹簧,描写人的灵魂的尊严。是一部非常值得阅读和尊敬的奇书!

水令人空,雪令人旷,剑令人悲,海令人勇,只有智者才能明白、领悟。这也许就是人与人相比,有些人是不敢比,而有些人是比不起的缘故吧!

老人与海的心得体会(篇9)

对圣地亚哥,心中有着不可思议的敬佩,有一种似曾相识的感觉。不可思议的敬佩来自于他那顽强的精神,在捕获大鱼的艰苦三天里,他并放弃的那种精神让我们所有人都很感动,在他遇到困难的时候,面对苦难他所说的只是“人生来不是被打败的”他这不屈的精神,告诉了我们,他虽然老,但是他还是伟大了,他还是站在大海上撑起属于自己的那片蓝天。记得美国评论家贝茨曾说:“实际上海明威的作品只有一个主题,那就是死亡”死亡意识是海明威人生哲学的核心,所以故事中弥漫的是死亡的阴影,圣地亚哥是不同寻常的,他不会放弃,不懂放弃,也不愿放弃,似乎在他的字典中,没有“放弃”这个词语,他不允许自己倒掉、不允许自己认输。我敬佩圣地亚哥,因为圣地亚哥老人以他有限的岁月告诉我,生命最大的意义不是生命的长久,而是在于永远不会被死亡约束。我敬佩着,敬佩着这份精神、这份毅力,在生活中,我需要这份精神与毅力。

似曾相识的感觉,来自于圣地亚哥那无尽的孤独,四十八天的海上生活中,每天都是自言自语,要么对天、对月亮、对星星说话,要么对鱼、对水说话,如果说这份孤独是由于环境导致的话,那么他回到人群中呢?得到的是冷漠和嘲笑,这份孤独在人群中仿佛更孤独。如果说人群对圣地亚哥有着依恋的话,那就只有小男孩马诺林了。马诺林是圣地亚哥在人世间唯一的牵绊,是他除了海与鱼外另一个信念。在海上的日子里,老人提到最多的就是“要是孩子在就好了”。人与人、人与自然之间关系的隔膜与沟通的不易,人的孤独感和对命运的难以把握,是烙印着心痛的伤痕。

我想,也许圣地亚哥就是海明威自己吧!因为他始终摆脱不了孤独,尽管他的孤独不是来自于自身的困惑,只是个人主义的束缚,这个世界本身就是很多事情都由不得自己。面对世界、面对自己,深深的明白着对那个处境的感悟和体验,可也只能无可奈何的感叹。

很多东西都是在名著里留下的,思考思索是所有作家的天性和责任,我敬佩作家和文人,更敬佩一切在生存的压力下不放弃思考的人们。在作家的笔下,让我们明白了许许多多的道理,这让我对作家的敬佩更加加深了一层。

老人与海的心得体会(篇10)

读了《老人与海》这本书,我感到无比的感动。

《老人与海》写的是古巴老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但是这条鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被渔夫杀死绑在小船的一边在归程中一再找到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

故事中的主人公老人,是一位意志坚强、足智多谋、有信念的人。他年老,可从不放弃那个对他来说美好的愿望——出海。终于有一天,他实现了!他划着小船儿出海了。“祝你好运”大家祝福道。在海里的几天几夜,老人遇到了一个强劲有力的“对手”——大马林鱼,它的身体足足比小船大5倍多。老人没有惧怕,顽强的与之周旋,那苍老的布满皱纹的双手上已经有了一缕缕血迹,左手也抽筋了,身体精疲力竭,但老人从不言败,靠他的智慧和最终用鱼叉狠狠的插进了大马林鱼的肚子。

大海是无边的,大海是无情的。老人赢得了大马林鱼,但天有不测风云,突然来了一场大暴雨。在这种恶劣的天气里,老人还要抵抗大海里强大的掠食者——鲨鱼。鲨鱼看上了新鲜的大马林鱼,老人为了保全自己的战利品,拼命与大鲨鱼抗争。他凭着一根鱼叉,杀死了一条又一条的鲨鱼,最终赢得了胜利。

老人这种自信、勇往直前的精神值得我们学习,对我们有很大的鼓舞,这种精神是用金钱买不到的,是我们走向成功的必经之路。

立德树人心得体会3篇【(精选)心得体会】


立德树人心得体会1

XX年第三十个教师节前夕,XXX到北京师范大学看望教师学生,并向全国广大教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝贺。他在讲话中强调,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养高素质专业化的教师队伍。全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。我是师范学校毕业的,今年也是我从教第三十年,在倍受鼓舞的同时,对教师的责任和使命,对四有好老师有了更深切的理解、体悟。见贤思齐,将其内化于心,外化于行,继续向着好老师努力显得尤为重要。

尊师重教、崇智尚学的优良传统在中国不仅悠久,而且一直是主流。教师重要是由教师职业的特殊性决定的,因为教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。我们的教育对象是有思想和感情的活生生的人,教育教学过程是由师生互动共同完成。为什么教,教什么,怎么教也就成为每一个教师必须面对、思索与回答的基本命题。回顾十几年做学生和三十年教学的经历,师德至上、学术为本、用爱点燃爱、师生共同成长是我工作中感悟和体会最深的。

师德至上。立德树人是教育的核心任务,也是教师的光荣职责。教会学生学习是重点,教会学生做人是关键,教会学生如何成为社会需要的人才是核心。孟子曾经说:教者必以正。教师素养的厚度,决定了学生发展的高度。教师工作具有示范性,我们的世界观、人生观、价值观、教学观、学生观、课堂观会通过一言一行传达给学生,对成长中的学生会产生潜移默化的影响。历史系毕业的学生比较念旧,十分珍惜大学的情缘,每每聚会都会邀请老师参加。这几年参加毕业学生的聚会比较多,他们跟我聊到大学时代对他们记忆深刻的、或者影响到他们考研、择偶的话题,大多是我带他们史迹考查活动中的一些细节,课下交谈的一句话、课堂讨论时一个肯定或赞许的眼神。每每至此,你会感到身为教师的欣喜、压力和责任。这时你会发现,我们熟悉的以德立身,以德立教,以高尚的人格感染学生、以整洁的仪表影响学生、以和蔼友善的态度对待学生,以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生等等话语,对塑造一个好老师是多么重要。我的感受是只有秉持和践行立德树人的教学理念,做学生成长的引路人,才能使学生亲其师、信其道,进而乐其道,才能达到立德树人的目的。

学术为本。学高为师,备好课、上好课、育好人是作为一个好教师的基本操守。中国科学院院士钱伟长在谈到教学与科研的关系问题时曾提出:你不教课,就不是教师;你不搞科研,就不是好教师。诺贝尔生理和医学奖获得者j迈克尔毕晓普在他的自传《如何获得诺贝尔奖》中写到:教学,这是大学教师生涯的一个组成部分。它可以是非履行不可的职责,可以是生活的一个重要内容,也可以是荣誉的,令人欣慰的一部分。教学的愿望是发自肺腑,不需要辩护,不需要解释,它是一种文化义务,是一种使命。只搞学术研究而不尽教学使命,是枯燥无味的。现代的从事教学和科研的学者,其最崇高的使命,就是要把科研发现和教学两方面的杰出本领结合在同一人身上。从事教学和科研管理的工作实践和我自身的教学科研经历,让我深深地意识到教学与科研如同鸟的两翼,相辅相成,缺一不可。教学激发科研的灵感,研究成果反哺教学,我自己研究的课题有些就是来自备课、上课、与参与课题研究的学生讨论过程中。一个显见的事实是,人才培养目标和教学内容不断更新的需求成为推动教师从事科学研究的动力之一,教师只有很好地把握所教学科的发展前沿和研究热点,把握最新的知识体系和创新技能,才能适应和培养社会需求的人才。可以说,教学过程既是对科研精神和科研成果的传播和验证,也是教师科研动力激发的过程,教学实践有助于教师将科学知识系统化,并为科研工作带来启发;科研有助于革新教学内容,有助于提高教师的教学水平和学术品位。只有教师是创造性人才,才能培养出具有创造能力的学生。这几年参与我课题研究的学生,所做的毕业论文和考研方向的选择也多受此影响。

用爱点燃爱。爱是做一名好老师的前提,用爱点燃爱,建立尊重、平等、和谐的师生关系,对师生的共同成长至关重要。历史学是基础学科,历史学专业的生源和就业都面临着现实的挑战,许多学生一开始有着所学非所爱的迷茫,想打退堂鼓,或者想转专业。如何通过入学教育、毕业生的成长经历、教师的现身说法来确立和巩固学生专业思想,成为我们必须面对的问题。几年下来,历史教师的感觉是树立学生意识,站在学生的角度,付出真爱,用爱点燃爱,主动创新教育教学方式方法,培育积极向上、充满生机与活力的课堂文化,多途径为学生考研、就业服务,就会让学生明白专业没好坏,关键在于你能否学好。逐年好起来的生源质量,不断提升的考研率和就业率就是教师付出真爱,最终赢得了学生的真爱的说明。在培育学生成长的过程中,老师们也享受到过程本身带来的自身生命力焕发、生命价值实现的欢乐。爱是彼此成全,用爱点燃爱,师生共同成长已成为师生的共识。

教师是一种使人类和自己都会变着更加美好的职业。好老师是学出来的,好老师是做出来的,好教师是通过好学生成就的,好老师没有最好只有更好。让我们为做党和人民的好老师而努力。

立德树人心得体会2

时间过得好快,踏上讲台身为人师已经有十三年了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。教师是人类灵魂的工程师,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分,只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。师德是调节教师与学生、教师与教师、教师与学生家长关系的行为规范和准则,同时也是一定社会及其阶层对教师职业行为的基本要求。不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。

通过学习县教育局组织的师德师风建设的动员大会和学校组织的立德树人师德师风的动员大会,深有体会。我知道当一个好教师,应有强烈的事业心和责任感。这样才热爱自己的教育对象学生。在学生身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上的每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后应用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生心灵上的距离,使他们产生向师性。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃,有了事业心和责任感,才能乐教勤教,才能善待学生。否则就会对学生敷衍塞责。关爱每一个学生是师德建设的核心内容,我们要平等地对待每一个学生,让每个学生都能享受良好的教育。

一、以身作则,为人师表是师德的人格力量

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,总之,为人师表是教师的美德。

二、终身学习,不断进取是师德的升华

如果不常常处于学习状态,我们的知识结构不是社会的要求,因为在当今社会下,科学和技术的发展速度如此之快,因此知识和技术更新的速度也越来越快。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立边学边干,边干边学,终身学习的观念,紧跟当代知识技术的发展步伐。

三、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求

教师不仅是在奉献、在燃烧,而且是同样在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣是照亮别人,充实自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

四、培养师德,应加强修养

按照教师的思想品行,道德规范和职业操行的有关要求,规范、自律自己的言行、为人处事的方式。教师应自觉地加强职业道德修养,做一个合格的教师。首先,要培养良好的职业精神。要热爱教师这个职业,把它作为向国家和社会的奉献,实现自己人生价值的平台。其次要加强自律,这是培养良好师德的最好办法。同时,要有一颗进取的心,时代在进步,科技在发展,知识在更新,昨天可能是一位好老师,今天可能是一位普通教师,明天可能被教师队伍淘汰。好教师的标准应该是动态的,是不断提高的。教师要有一颗进取心,不断学习,放眼世界,弥补不足,提高素养。教师应走近学生,了解学生们的思想、情感、个性需要,切实地关心和爱护学生,使学生健康成长。

总之,作为一名教育工作者,通过学习,时时处处为之高标准,严格要求自己,勤奋工作,积极进取。进一步加强师德师风建设,不断提高自己的业务能力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长和安全工作。

立德树人心得体会3

教师道德不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。我们下洼二实特别注重对师德的规范和培养,通过对师德主题教育的学习,我对师德的含义有了更深一层的理解。我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。要想成为一名合格教师,应当做好以下几方面工作:

一、以人为本,热爱学生,尊重、理解学生,关心爱护学生。

热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会亲其师,从而信其道。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育。这种爱,是不能以血缘关系和个人好恶为转移的,教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是一种责任。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。如果他们切实地感到老师是在诚心诚意地爱护自己,关心自己,帮助自己,他们就会很自然地对你产生欢迎的倾向,喜欢接近你,并心悦诚服地接受你的教育和指导。反之,如果他们感觉到你有爱生之心,他们就会在情感上对你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵触的消极态度,那样的话,无论你怎样苦口婆心,他们也不会接受。所以,具有爱心,是教师取得教育成果的极为重要的前提,对学生爱之愈深,教育效果愈好。

二、要为人师表。

教师在传授知识的同时,更重要视孩子的行为习惯,教授做人的道理,要立业,先树人。学生时代是世界观、品质、性格形成阶段,在他们的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的化身。教师的一言一行,一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用,就好比一丝春雨随风潜入夜,润物细无声。因此,教师一定要用自己的模范作用,为学生树起前进的旗帜,指明前进的方向,点燃他们心中的火种。教师不仅要有做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩,还要以最佳的思想境界,精神状况和行为表现,积极地影响教育学生,使他们健康成长。现在有些学生由于家庭的宠爱,从小养成了事事占先,以自己为中心的坏习惯。因此,我们教师不仅要言传,更要身教。我们教师在热爱学生的同时,还要注意,让每个孩子去爱他人,尊重他人,宽容他人。比如:有时学生犯了错误,家长来说情,学校的纪律是严肃的,学生是平等的,可面对家长,我们得尊重,得给面子,我们需要他们支持,我们的目的是教育好学生。因此,在不影响原则的前提下,为了工作,我们教师可以退一退,让家长释怀,有面子,同时,也让学生看到老师胸怀宽广的一面,赢得家长的尊重和学生的尊敬。家长是学生家庭的中心,尊重家长,争取家长的理解、支持、配合,对我们的教育和学生的成长都是非常有利的。俗话说:退一步海阔天空,进一步走投无路。因此,教师处处都要为人师表,这是师德的重要表现形式。

三、教师要不断更新充实自己的学识。

博学多才对一位教师来说当然很重要。因为我们是直接面对学生的,更多学生什么问题都会提出来,而且往往打破沙锅问到底。没有广博的知识,就不能很好地解学生之惑,传为人之道。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作知识爆炸时代、数字时代、互联网时代的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。因此,教师要勇于和勤于不断提高自己各方面素质,要以科学的施教知识,深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识,把教育理论最新研究成果,引入教学过程,使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。能够利用现代教育技术,恰当有效地选择教学方法和方式,直观形象地展示教学内容,使教学知识传授与创新思想结合起来,培养学生的创新精神与创新能力。要有创新精神,积极开展教育和科学研究。探索新的科学教育模式,在耕耘中拓展视野,在执教教学中提炼师艺、升华师技。

四、要乐于合作,善于合作。

教师的工作需要竞争,更需要合作。竞争促进了教育发展的繁荣,为教育增添了活力。但教师又要乐于合作,善于合作。学生的成长和学生素质的全面发展,决不是一个教师的劳动成果。教师只有善于处理好教师于教师之间,教师与家长及社会积极力量的关系,才能减少教育过程中的内耗,从而形成取向一致的教育力量。教师的劳动才有可能最大限度地提高教育效率,因此,教师的团结协作精神也是当代师德不可或缺的重要内涵之一。

一年树木,百年树人。教育工作是辛苦的,教师每天都进行着大量的平凡琐碎的工作,日复一日,年复一年,备课、上课、批改作业,管理班级但是,我们应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳。教师是辛勤的园丁,教师是燃烧的蜡烛教师的工作就是奉献,让我们牢记学无止境,为人师表,让我们用行动去播撒爱,让我们用爱去培育心灵,让我们站的新的历史高度,在教育、教学的工作实践中,用高标准的师德观念,规范自身的行为,提高自身的素质。

最美农信人心得体会【(精选)心得体会】


《最美农信人》心得体会

X月XX日,省联社在XX举办最美农信人先进事迹报告会,这次到我市作报告的7名最美河南农信人中,有三十年如一日在贫困山区从事信贷工作的客户经理,有在大山深处不辞劳苦为民服务的网点负责人,有爱岗敬业孝老爱亲的道德模范等。聆听报告会后在广大职工中引起强烈反响。大家一致表示,要以最美河南农信人为榜样,掀起学习先进、争当先进的热潮,立足本职岗位,以昂扬的精神状态、扎实的工作作风、积极的工作态度,不断开创全市农信社改革发展的新局面。

通过开展广泛的学习活动,在我社职工中掀起了向最美农信人学习的热潮,大家都深深地被最美农信人的事迹所打动,纷纷表示要学习最美农信人强烈的责任感和爱心。大家认为,最美农信人的事迹正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系客户的高尚品德的最好诠释,他们身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大农信人树立了可亲可敬的榜样。我们通过撰写心得的形式来表达对最美农信人的敬意。我要向最美农信人学习:

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美农信人,美在责任。他们的责任心充分体现了对客户尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美农信人,美在大爱。这种爱就是把客户真正放在自己的心里,对客户不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着平凡淳朴,弘扬这大爱的坚韧的信念和价值。向最美农信人学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀,扎扎实实的做好为客户服务的各项工作,努力把农信社打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。

第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美农信人,美在团队。正是因为农信人的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向他们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为农信发展贡献智慧和力量。

我决心以最美农信人为榜样,要做一名有为青年,树立远大的目标,踏实地走好每一步,干好目前的本职工作。

《最美农信人》心得体会

参加完省联社组织召开的信息宣传电视电话会议后,一度躁动不安的心灵顿时沉静下来,脑海里闪现出了一个熟悉的身影细细回想,我身边并不缺少平凡真实的有关信仰的故事,因为她们让我深深感受到了信仰最触动人心的力量。在,有一个平凡、朴实、真诚的好大姐,她用自己的实际行动感染着身边的每一个人。

在敬业中追求信仰。人生百年,倏然而逝,我们活在这世上,总要相信一些东西,坚持一些东西,这就是我们的信仰。信仰,是人生的动力,是一个人的精神支柱。1985年12月,**怀揣着理想与信念参加了信用社工作,作为一个老农信员工的接班人,她继承老一辈的传统,对自己近三十年的农信工作始终热忱如一,爱岗敬业,关心同事,用她自己的话说要做一个知足的人。参加工作以来,她在基层信用社从事过会计、信贷等岗位,凭借着对工作的认真负责、无私奉献的态度,得到了联社领导的信任。2005年10月从事联社***贷款审查岗,这一干就是二十多年,随着时间的推移,踏入了内退行列,但她从无怨言,勤勤恳恳,不求回报。常有人说姐啊,马上就退休了,您就别这么卖力了,悠着点干。她只是温和的一笑,说就因为快退休了,所以我要让我的人生没有遗憾,做好自己的本职工作。她经常将自己深埋于一摞摞的贷款资料中,一坐就是一天,加班加点更是家常便饭,双休日时,时常将贷款资料拿回家中继续工作。日复一日,年复一年,常年的工作状态让她背负了一身的职业病。面对疾病,她调整心态,克服困难,用积极行动返回工作岗位、她说:工作对于我来说就是人生最大的意义,和同事们在一起我的心情也格外开朗。经她手审查过的贷款资料近9万多份,她以敬业做事,精益求精的工作态度,赢得了领导和同事们的认可,她无疑是一个乐在其中的敬业者。

用忠诚打造一种素养。伴随着信用社的发展壮大、金融产品的不断创新,为了防范信贷风险,高度重视贷款三查制度的贯彻落实,对贷款审查岗位的要求也水涨船高。她深深的认识到她的工作影响着整个信用社的经营发展,感受到肩上负载的重任。年龄的增长,记忆力的下降,让她意识到必须强化学习,才能适应现在岗位的需要。她利用晚上时间一遍遍的学习制度办法,一遍记不住,两遍、三遍直到将制度要求牢记于心,确保她审查的每一笔贷款资料都符合制度办法,保证信用社的资产质量。正由于职业的原因。打造了她忠诚的素养,面对各种利诱她没有丝毫的动摇,曾有人对她说:坦诚之人现在不吃香了,你又何苦跟自己过不去呢。但在她的心底已深深种下了她对这份工作的热爱和执着,不畏任何条件所妥协。她对她审查的每一笔贷款资料了如指掌,张口就来,给上级领导及时提供一个正确的判断思路。对于一个企业来说,忠诚的员工能带来效益,增强凝聚力和竞争力。

《最美农信人》心得体会

有一种平凡叫做伟大,有一种美丽叫做坚守。用这句话来诠释农信人最合适不过了。也许人们听多了国有四大行,对于农信社的发展力量感受并不浓烈,但对于以服务三农为宗旨的农信人来说,他们的笑脸早已遍布乡间的每一个角落,深入每一个老百姓的心田建平县小塘信用社的员工们就是最美农信人这个星系中,闪亮的几颗。

身正为范的表率为百姓谋福祉

王海军主任是20xx年*月来到小塘信用社的,他以最短的时间了解了业务状况,树立了存款立社,效益兴社、存款是农信社生存发展源泉的理念,制订了总量就是实力,份额就是地位的发展方针,一改传统的坐等存款业务上门的经营思路,号召全体职工发动各种社会关系搜集信息,细分客户群体,紧盯科技致富能人,个体工商户,企业,与他们广交朋友,及客户所需,想客户所想,竭诚为客户服务。很快,便发展了一笔黄金客户,不断壮大资金队伍。为了方便储户存取款,主任更改了内勤人员的休班模式,是各个乡镇中,首个实行倒班制,周末不关门的营业网点。

王主任注重从思想上强化全体员工的服务意识,进一步提高服务水平,努力营造服务的软环境,要求全体员工从自身,细小之处做起,用优质的服务来稳固存款。通过不懈的努力,到20xx年***月,存款已达到****,其中对公存款****户,共计****元,大大降低了存款成本,为小塘信用社的发展壮大奠定了坚实的基础。其次,贷款发放的好坏是提高信用社效益的关键,主任要求信贷人员严格贷款三查制度,即贷前调查、贷款审查、贷后检查。坚持不讲人情讲信誉、不看名气看实力,确保了信贷资金的安全运营。在某些贷户眼里,主任是一个不通情理的人,就是一个死脑筋。按很多人的习惯思维,不请客不送礼是办不成事儿的,而王主任却软硬不吃。20xx年有一个贷户找到主任,悄悄给他说:贷两万元钱给我嘛,我给你五百块钱的回扣。主任生气回绝:别说是五百,五千五万也不行!你再来这套,就是能贷,我也不会贷给你的!他专门有个小本子,专门记载被人送礼的情况,一笔一笔很清楚,能退回的就退回,不能退回的就记下来,托人把东西卖了作为贷户的利息。久而久之,想表示感谢的人就少了。社会上流传银行人员吃拿卡要的现象,在他这里绝对不允许发生!

在当前物欲横流的社会,王主任一直严于律己,视金钱如粪土,视顾客为上帝,把集体利益、职工利益放在第一位,在自己小小的领导岗位上,淋漓尽致的发挥着一名共产党员先进模范带头作用,正是因为有了许多这样优秀的党员干部,我们的农信事业才会蒸蒸日上。

清正廉洁的标兵开通惠农通道

20xx年入春以来,小塘镇农信社的信贷人员们加强了对春耕备耕贷款的投放力度,为满足农户购买种子,化肥,农药等农业生产资料的资金需求,把握运用新的惠农政策,开通了农耕备耕贷款的绿色通道。春耕备耕贷款绿色通道是指农信社考虑春耕备耕生产的时效性,设立贷款专用窗口,加班加点,提高工作效率,使服务流程做到准确、快速、及时,保证春耕备耕贷款随到随办的快速通道。

黑山咀村是典型的南国梨专业村,近年来在农信社的支持下初步形成了规模化、产业化,南国梨种植市场前景十分看好。年初,很多种植大户纷纷增加土地承包亩数,扩大种植规模。小塘镇农信社的外勤人员和主任在下村走访时了解到这一情况,十分关注。主动找到村委会联系南国梨种植专业户,多方协调沟通,及时为几十户南国梨种植户发放贷款,解决了困扰他们的生产资金不足难题。

大塘村的郭永利近几年一直在搞塑料大棚种植西葫芦,去年收益两万多元,今年想扩大种植规模,需要增加资金投入,村里有人出主意让他到农信社贷款,他摇摇头说:俺一不认识人,二没门路,人家信用社能给咱贷款吗?小塘镇农信社开通春耕贷款绿色通道的信息在村里广泛宣传后,他抱着试试看的心里来到农信社,只用了一上午时间,外勤工作人员便协助他办好了手续拿到两万元的贷款,郭永利逢人便说:农信社是咱老百姓自己的银行,太贴心了!

在主任的指导和外勤员工的共同努力下,百姓的资金问题基本得到解决,提起农信社,这里的人们无不竖起大拇指,称赞农信人是清正廉洁的标兵,是心系百姓的贴心人,是百姓发家致富的好帮手。

真诚奉献的天使扎根三农沃土

从建平县驱车向北30公里,会来到小塘镇信用社。李晓光、高志明、巩俊华、刘志学这些信合老同志,将自己的青春奉献给了信合事业,几十年如一日,扎根农村,服务三农,用那份坚守,使信合之花绽放在三农这片沃土。赵东旭、陶伟、王思琪、李冰雪、王逸潇都是近几年新分配的大学生员工,毕业后直接从繁华的都市来到偏远的农村。有一首歌唱到:毛主席教导我们说:知识青年到农村去。是的,他们来了,以一种天使般的真诚,积极投入到工作中去,没有不满、没有抱怨。在他们眼中,信合是一份事业,伟大而光荣,为能成为一名信合人而感到骄傲与自豪。

小塘信用社涉农业务较多,粮种补贴、农村养老保险、粮种补贴、抗旱补助、抚恤金,农村低保户、家电下乡补贴等,都在信用社发放、领取,这其中每一个环节,都渗透着农信社员工的心血,从加班加点录入款项到每天每人300多笔业务,看到款项第一时间到达农户手中,看到他们把钱握在手里露出欣喜的微笑,感受着百姓对国家的那种感激,他们没有一个人喊累,而是越发感到工作的充实和其内在价值,并在为客户提供金融服务的过程中,与广大客户建立了深厚的感情。

小塘信用社面对的客户大部分都是朴实的农民,他们文化程度不高,填写单据不规范,经常会填写多次。这些年轻的一线柜员,都耐心的向客户讲解,教客户正确填单,通过他们优质、高效、快捷的服务,客户都高兴而来,满意而归。

20xx年4月5日中午11时25分左右,准备关大门的小王在营业室门口发现一改黑色钱包,包里有两个存折、失主身份证及千元现金。小王丝毫没有犹豫,直接与营业室员工一起,多方查找,联系失主,终于将钱包及时归还失主,失主是一位年迈的老大爷,看到钱包热泪盈眶,拥抱着小王像拥抱着自己的亲人小王说:我只不过是做了我应该做的,对我来说,是举手之劳,而对于一个农村老大爷来说,这些钱可能是他近一年的生活费,我必须尽快联系他,否则我良心上过不去。我相信,换做是其他同事,也会这么做的。

记得一次小塘镇大集,押运车来的稍晚,小李为了使窗口尽快营业,在柜台内快速操作,这时,窗口外的一位老大爷看在眼里,语重心长地说:姑娘、沉住气,我们都能等。一句简短的话语,折射出了广大客户对农信人的理解与支持,正是这种理解与支持,才使信合之花绽放得更加绚烂夺目。

农信社的工作是平凡的、琐碎的,然而,小塘农信人并没有因此而懈怠,消极,而是克服现实困难,以社为家,在每天的键盘敲击中,算盘拨打中,与客户的真诚服务中,充实着自己,提高着自己,实现着自身价值。从主任到内外勤,从老员工到新员工,每一个农信人都在以一种干哪行爱哪行的笃定,服务于每个百姓;以一种万击还坚韧,任尔东方南北风的风度,奉献在三农沃土;以一种主一无适便是敬的认真,感动着浩瀚苍穹。最美农信人正在通过点滴行动履行着社会责任,践行着信合誓言,感动着每一个人

关爱学生心得体会(合集十三篇)


我们听了一场关于“关爱学生心得体会”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面。随着时间的改变感悟也就不一样了,我们可以顺应自己的心情写几篇心得体会。写心得体会就是先确定主题,确定内容,整理大纲,再整理出具体的内容。

关爱学生心得体会【篇1】

二0xx年十一月二日,中央教育部发出“向开县抢险救灾、保护学生优秀教师群体学习”的号召,开县教育委员会也随即发出通知:“全国学开县,我们怎么办”,由此全县拉开了师德师风集中教育活动的序幕。通过本期几个月的集中学习与自学,我的灵魂受到了一次彻底的洗礼。我深深被开县抢险救灾中一幕幕事迹感动着。我深切地感受到,只有我们对学生充满爱心,我们的教育才有希望,教育也才能为社会培养出人格健全、德才兼备的新型人才。

回想自身的从教生涯,我做到了工作勤勤恳恳,教学一丝不苟,但传统的师道尊严思想老是令我放不下架子,授课时居高临下,总是把学生看成被动接受知识的机器,课堂上学生稍有异动,我都会觉得是学生不听话,扰乱了我教学的思路,扰乱了课堂的“纪律”。久而久之,学生的主动性被抑制了,生动活泼的个性被扼杀了,学生没有了灵气,没有了创新,没有了个性,教室很容易的变成了一潭死水,教师的一言堂。学生成绩也不能有效提高,两极分化加剧,班级整体水平下滑。我多次深深的悲哀于自己劳而无功的失败中。

课程改革的春风吹绿了校园,新的教育理念不断涤荡着我的头脑。在师德师风集中教育活动中,我思索着,探索着,我认为,要全面实施素质教育,就必须一爱心做向导,落实“以人为本”思想,面向全体学生,使每个学生都能得到全面发展,要落实“一人为本”,必须做好以下几点:

一、关爱没一个学生,不忽视‘歧视任何一个学生,尊重学生人格,张扬学生良好个性。

二、落实课堂民主,矫正师生的角色,教师不再是高高在上,而应该是学生的朋友和帖心人。

三、充分了解学生个性心理特点,因材施教,开发每一个学生的潜能。

四、从学生的认知规律出发研究课堂教学,中知识的内化而不是知识的传授。

五、关爱与引导相结合,合理消除学生的不良习惯。

关爱学生心得体会【篇2】

这次我和同学们参加了一个活动,就是走近留守儿童,我们在假期期间,在老师的陪同下走近了一所贫困学校去接触和了解贫困儿童,给他们一些力所能及的帮助。

当我们走近老旧的学校,看着学校门口几百人的小学生,穿着着粗布麻衣,看到他们脏兮兮的小脸,当时有一种感觉,就是他们不爱卫生,有些排斥,但是经过了这所小学老师的接受之后我们才了解到这里的学生都是留守儿童,他们的父母都不在家,外出打工,有的靠着爷爷奶奶抚养,有的住在舅舅家中或者其他亲戚家中。

这些学生从小就因为家里条件不好不能够与爸妈团聚,没有爸妈的教导很多人都比较野,同时他们对于学习也是非常渴望的,没有人喜欢独自一个人到一个没有爸妈的地方学习的,我们从他们的严重看到了对亲情的向往,希望能够陪伴在爸妈身边,希望有一个照顾自己的父母。

这让我感到非常难受,眼泪都忍不住流下,对啊,他们太可怜了,他们的生活中更多的是陪伴在爷爷奶奶身边,相依相伴,生活困顿,却有充满的向往,向我们这种从小就与爸妈生活在一起的人就非常明白其中的道理的,这样的人最渴望的就是亲情,最渴望在父母膝下成长,他们生活困难,他们穿的简陋,而我们作为大学生可以给他们帮助。

我喜欢在课堂上教导他们学习,有的同学捐赠了一些用不着的废旧衣物送给他们,同时帮助他们教导他们虽然每一次都并不做好,但是却都已经做到基本的工作,那就是成为了一合格的大学生。

我们每个人都有一颗善良之心,很多时候看到这些事情与我们相距很远,但是其实离我们并不遥远,对于这些人,我们就应该及时的伸手去帮助他们,就应该给他们更多的期待与机会,看到他们期待的眼睛,看到他们对于学习的热情,让我感到羞愧。

我们很多人有比他们更好的学习环境,有更好的学习机会,却不知道努力不知道坚持,一次次的浪费了自己的时间去沉浸在游戏中,把宝贵的学习时间宝贵的成长空间,都塞满了优秀这样浑浑噩噩的度过一个大学,而且还一直一事无成,这样的人不值得大家尊重,我们有优异的学习机会,有充裕的学习时间,更有一个完美的家庭,我们更应该抓住学习时间,掌握机会,不要在一次次的游戏中迷失自己,不要让自己失望不要让自己留下遗憾。

同时也希望大家对于这些留守儿童多一份关心,多一份帮助,只需要我们拿出微不足道的一些东西送给他们就会给他们帮助,希望大家不要吝啬,伸出手心连心,共同让留守儿童快乐学习。

关爱学生心得体会【篇3】

为了更好的开展我校的心理健康教育工作,促进学生心理健康和谐发展,根据教育局工作安排,结合我校实际,我校认真开展了这项活动。现总结如下:

本学期,我校的心理健康教育工作坚持以理论和“”重要思想为指导,深入贯彻落实,以提高全体教职工心理健康水平和促进学校心理健康健康工作水平为目标,以学校学生发展为根本,以心理健康教育为重点,遵循学校心理健康教育的特点规律,通过各种途径和途径,对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生获得心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。

通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性、学科性、学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

1、学校心理辅导室利用学校宣传栏进行宣传,并在每学期的班队活动课开展心理健康知识讲座,对个别心理严重的学生,及时与家长沟通交流,取得家长的配合理解与支持。

2、通过家长会使学生了解心理健康的有关内容,并做好宣传、学习心理健康知识。

3、利用心理咨询室,开展咨询辅导,并做好记录。

4、在学校网站开辟心理咨询信箱,以便学生自己解决问题,并及时将信件反馈给家长,以便更好的教育学生。

5、学校心理辅导站每学期对班级学生进行一次心理健康知识讲座。

6、在家庭中进行普及家长对子女的教育,让家长配合学校教育好子女,以达到家庭与学校教育的有机整合,共同培养学生健全人格。

7、利用班队课进行心理健康知识的宣传,以提升家长的心理健康知识水平和教育能力,并利用家长学校,向家长宣传科学的教子方法,培养孩子良好的心理素质。同时,利用家庭、社区、学校的教育力量,开展心理健康知识的宣传,帮助家长端正思想,明确家庭教育的任务和义务,形成学校、家庭、社会三者有机结合的三结合教育格局。

8、利用各种形式对学生进行安全教育,每学期学校开展1—2次的紧急疏散演练。

通过心理健康教育,不断提高教师的心理适应能力和人际交往能力;以学校为重点,普及心理学知识,提高心理健康辅导水平并对家长进行心理健康辅导。

关爱学生心得体会【篇4】

一、班主任要具有“五心”,即爱心、细心、雄心、精心、虚心

爱是教育的前提,因此要当好班主任、想教育好学生,就必须真正热爱教育、对学生有爱心。奉行有爱的教育,必定会引起受教育者心灵的触动;心中有爱的班主任,对工作也更有激情;班级管理工作千头万绪、学生情况纷繁复杂,可优秀的班主任却总能有一双慧眼,把各种情况看个清清楚楚;更一双巧手,把各个问题解决得井井有条。几十个学生在校,会有很多值得操心的事情,这就需要我们老师的细心。学习、饮食、起居、锻炼,清洁、纪律、安全……这也是对班主任的考验;一个开朗、乐观、积极、健康的班主任会让学生体会到无穷的力量,这就是雄心。精心备课、精心上课、精心批改作业、精心反思、精心总结、精心教研,这是名师的成长之路。当学生指出老师的错误之处时,为师者不羞涩回避,而大加赞赏、心悦诚服,这就是虚心。这样,就增加老师的亲和力,使教者亦师亦友,使学生乐于接受你的教育。用自己的心开启学生的心门,引导他们走上一条充满自信的人生之路,这胜于一切。

二、责任心比能力更重要

责任心就是做好本职工作。每一位班主任应该做到:第一,了解学生——做爱心型班主任。没有爱就没有教育,一个班主任必须知道学生的眼里世界是什么样的?第二,理解学生——做民主型班主任。要关注学生的个性差异,尊重学生的隐私和人格。要宽容学生,善于倾听学生的心声。第三,研究学生——做科研型班主任。班主任应根据不断变化的教育对象和教育内容,不断突破别人和自己的经验。在教育科研中,不断形成自己的教育风格。第四,品位学生——做艺术型班主任。班主任要讲究:形象艺术,语言艺术,教育艺术。

很多人错误地认为:“责任心比能力更重要”只是适用于教师。当然,班主任也必须具有强烈的责任心,成为学生的榜样,在潜移默化中感染学生。因此,班主任在对学生进行德育教育的过程中,应该贯穿这一思想。因为责任心是一种宝贵的进取精神,是一个人走向社会最关键的品质,是一个人在社会上立足的重要资本。当一个人有强烈的责任心时,就会把工作与责任挂钩,工作时积极主动,认真负责,踏实肯干,任劳任怨。当工作顺利,获得成功时,想到责任,所以会不自满,将成功作为新的起点;当工作遇挫,遭到失败时,想到责任,就会不灰心、不气馁,继续努力,直至成功。从小培养学生做一名具有责任心的人,养成良好的行为习惯,对学生的学习和生活都有巨大的促进作用。提高学生素质,从增强责任心开始。

三、拥有良好的心理,微笑面对学生

由于班主任工作的琐碎与繁重,很容易导致压力大,如果班主任具有不良的人格特征,就会对学生产生巨大的不良影响。因此,在这次培训中林教授给我们介绍了教师三大自我调适技巧:第一,改变思维;第二,改变情绪;第三,培养良好的性格。“没有教不好的学生,只有不会教的老师。”无论遇到什么事情,都要微笑面对学生,给学生以温暖,问题就会引刃而解。

四、注重专业化背景下班主任的能力建设

在新时代的背景下,有怎样的班主任可能就会教出怎样的学生,学生受到班主任潜移默化地影响,因此加强专业化背景下班主任的能力建设具有重大的意义。这主要包括四个方面:第一,使班主任成为反思者和学习者,这就要求班主任坚持每天写工作总结笔记,不断进行反思;第二,使班主任成为学习型组织的成员;第三,使班主任在理性宽容的社会里成长;第四,使班主任能够可持续性地和谐发展。

五、多沟通、多交流、多借鉴

经过三天的培训,与其它各地区有经验的班主任进行沟通与交流,我真的受益匪浅,现在把各地班主任好的管理方法归纳如下:第一,德育应与教学成绩相长;第二,善于发现学生的闪光点,宽容对待学生,引导学生体会成功的喜悦;第三,注重班级文化建设,如建立图书角、让每个学生都拥有自己的座右铭等;第四,利用各种特殊的节日召开主题班会,加强对学生的感恩、挫折等教育;第五,严慈相济,爱是法宝。俗话说:“严师出高徒”,作为班主任既要在思想、学习、行为上规范严格要求学生,又要对学生付出真诚的爱心和真情的关心,在任何时候都要把严与慈结合起来;第六,让学生学会自主管理自己,制定各项考核制度,定期公布“学习之星”“体育之星”等,激励学生不断进步;第七,各班制定班规,每天早晚各宣誓一次,有利于帮助学生解压,提高班级凝聚力;第八,善于与家长进行沟通;等等。

关爱学生心得体会【篇5】

我认为,关键是教师处理问题要公正,要一视同仁地对待每一位学生。教师要为学生创设一个公平的氛围,努力营造积极健康的集体舆论,培养奋发向上的班集体精神,让每个学生都有展示自己长处的机会,也能感到自己的不足。在平时的日常教育、教学活动开展时,应该兼顾不同层次的学生,切忌只把目光盯在几个尖子学生身上。也就是说,要让全体学生在付出一定的努力后,都能实现自己的目标,获得成功的喜悦;同时也能看到自己跟别人的差距,这样学生就会在学会竞争的同时学会合作,进行相互的取长补短了。在对荣誉称号的评选上,也应切忌只由教师根据成绩或自己的喜好来定,而应该放手给学生,让学生自己去评选;班队干部的确定,也不能由教师指定或任命,而应该让大家去选举。 "没有爱就没有教育",可见教师的爱在学生成长中所起的作用。教师热爱学生,这是最起码的为师之道,但这种爱应该是面向全体学生的,决不是厚此薄彼的。教师对学生要做到爱而不宠,真真切切地促进每一位学生健康地发展。

关爱学生心得体会【篇6】

责任心就是做好本职工作。每一位班主任应该做到:第一,了解学生——做爱心型班主任。没有爱就没有教育,一个班主任必须知道学生的眼里世界是什么样的?第二,理解学生——做民主型班主任。要关注学生的个性差异,尊重学生的隐私和人格。要宽容学生,善于倾听学生的心声。第三,研究学生——做科研型班主任。班主任应根据不断变化的教育对象和教育内容,不断突破别人和自己的经验。在教育科研中,不断形成自己的教育风格。第四,品位学生——做艺术型班主任。班主任要讲究:形象艺术,语言艺术,教育艺术。

很多人错误地认为:“责任心比能力更重要”只是适用于教师。当然,班主任也必须具有强烈的责任心,成为学生的榜样,在潜移默化中感染学生。因此,班主任在对学生进行德育教育的过程中,应该贯穿这一思想。因为责任心是一种宝贵的进取精神,是一个人走向社会最关键的品质,是一个人在社会上立足的重要资本。当一个人有强烈的责任心时,就会把工作与责任挂钩,工作时积极主动,认真负责,踏实肯干,任劳任怨。当工作顺利,获得成功时,想到责任,所以会不自满,将成功作为新的起点;当工作遇挫,遭到失败时,想到责任,就会不灰心、不气馁,继续努力,直至成功。从小培养学生做一名具有责任心的人,养成良好的行为习惯,对学生的学习和生活都有巨大的促进作用。提高学生素质,从增强责任心开始。

关爱学生心得体会【篇7】

在这个炎热的七月,我参加了xx工学院“携手明天,共享成长”关爱留守儿童志愿服务团赴xx县xx乡的暑期社会实践活动。

x月x日至x月xx日的八天时间内,我跟随志愿服务团为留守儿童送去了温暖与慰问,宣传了xxxx知识、地震避险知识等。通过开展素质拓展游戏、课业辅导、家书手机短信送亲情、问卷调查等方式了解了他们的生活、学习状况,同时增长了他们的知识,开阔了他们的视野,尊重了他们的人格。与孩子们的接触与交流,丰富多采的活动内容也让我学到了很多书本上学不到的东西,让我更加理解了“纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行”这句诗的含义。

“没有调查,就没有发言权”,只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受。暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、踏上社会,展现自我绚丽的舞台,也是一次让大学生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。就从我们这次深入xx乡留守儿童的调研活动来说,了解到由于他们缺少父母的关爱与教导,时常想念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵心痛。但是俗话说“穷人的孩子早当家”,他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习,为了梦想而奋斗,我不禁又感到欣慰,为他们感到高兴。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过关爱留守儿童的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,已经不适应现代社会的发展趋势。我们应当在社会实践活动中认清自己的位置,对自己有一个准确的定位。只有真正的理解社会实践的意义,在社会实践中获得知识与能力,才能在今后遇到挫折与挑战时,用自己在实践得到检验的知识与能力去解决它,克服它。社会实践使大学生找到了理论与实践的最佳结合点,而那些只重视理论学习,忽视实践环节的人,是不可能有长远发展的。

作为新时代大学生,我们不仅要好好学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识、更好的掌握知识;在实践中了解社会发展,才能锻炼自己、发展自己,使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

关爱学生心得体会【篇8】

为期半个月暑期社会实践志愿者活动已经结束了,在这半个月的志愿者活动中,我学到了很多在学校接触不到的东西,也认识到了以前从来没有想象到的一些状况。在重庆市巫溪县中岗乡参加志愿者活动的那段时间里,几乎每天我的心都会触动,给我触动最大的是农村留守儿童的现状。

那里的留守儿童在所有儿童中占有相当大的比例,这些留守儿童基本上都是跟自己的爷爷奶奶或者是外公外婆住在一起,也有些是和自己的叔叔阿姨住在一起的,父母大部分都在外地打工。当地小学阶段的留守儿童又在所有留守儿童中占相当大的比例,他们都散居在家里,再加上生在贫困的山区,所以根本就没有机会接受正规的学前教育。虽然学前教育在我国现阶段还不属于国家的义务教育,但是这一阶段的儿童在行为习惯的形成和智力开发等方面正处于十分关键的时期,应该一起高度重视。

我问了一些当地的留守儿童,大部分留守儿童都很渴望学习,积极向上,希望自己以后能够考上名牌大学,为国家做贡献,也有些留守儿童只是希望自己能和父母一起生活,有个温暖的家,还有一少部分根本就没有理想和抱负,对于未来是一片茫然。

大部分留守儿童的家庭经济都很困难,父母都是为了给孩子创造一个好的学习和生活环境才外出打工挣钱,但是与此同时由于父母一方或者双方都不在孩子身边,造成家庭对于孩子管理不周,关心不够,教育不当等给留守儿童的感情和心理带来了一系列的问题。很多留守儿童的父母长年在外务工,有的半年、一年、甚至几年都难以给孩子打一个电话、写一封信、见一次面,以此维系亲情,勾通思想,倾听烦恼,鼓劲上进,给孩子予以足够的关怀。有的父母多年不与孩子见面,致使孩子遗忘了父母的像貌,更谈不上有何亲情。有的留守儿童由于缺乏有效地约束和教育,导致经常不按时上学,逃学,说谎,打架,欺负同学等行为,有的留守儿童很少说话,经常自己一个人在那里发呆,总感觉是闷闷不乐的样子。还有大部分留守儿童由于自己的现有监护人文化程度很低,在家庭教育孩子的方法上又很差,很多孩子的爷爷奶奶、外公外婆与孩子和教师缺乏必要的沟通,甚至部分爷爷奶奶、外公外婆连孩子在学校的哪个年级、哪个班、哪个是班主任都不知道。所以从来都不关心孩子的学习,孩子自己也没有把学习放在心上,所以很多孩子的学习成绩都很差,有些甚至小学没有毕业都放弃学业在家里闲呆着。

农村留守儿童是我国现阶段中一个很特殊的社会群体,他们仍然是祖国的未来,祖国的希望,他们很需要社会的关注,来帮助他们健康成长。如今,农村留守儿童的问题已经引起了国家和政府的高度重视,他们已经采取了相关的措施来解决留守儿童的问题,留守儿童的问题在一定程度上来说已经有些好转。但是留守儿童问题是学校,家庭和社会等多种因素综合作用的结果,仅仅依靠家庭和政府是远远不够的,我们需要发动社会各界来关注留守儿童的健康成长与发展,形成关注留守儿童的良好氛围,帮助留守儿童,解决好当今留守儿童的问题,只有这样才能够加快国民经济的发展,保证国家快速平稳地前进。

今天,我们的江西农业大学赴赣县帮扶教育社会实践营队一行13人来到了赣县储潭镇储潭村。今天来到储潭村是想要看望村里的留守儿童,陪他们玩玩游戏,聊聊天,教授他们一些知识,了解下他们的生活,也给他们讲下自己的大学生活。在这次储潭村教育服务活动过程中,我们经历了许多事情。这些事情让我们心情心态随着加以转变

每当看到一群群孩子们背着书包的样子,总会想到自己小时候。随着社会的日益发展,生活水平的的不断提高,家庭的胆子跟着加重,许多家长迫不得已背井离乡,抛下年迈的父母以及年龄尚小的孩子而外出打工。他们也有不情愿,但为了维持生计而被迫于自己的孩子天各一方,这却苦了对世界好奇的孩子们,没有了父母那温暖的怀抱,却要自己独自面临成长路上的风风雨雨,孰知这对还小的孩子们是一个怎样的事实。

年幼的他们缺少父母的关爱,大小与老一辈的爷爷奶奶、外公外婆生活在一起,给他们那幼小的心灵造成了多大的心灵创伤。而作为新一代年轻的我们,他们眼里的大哥哥、大姐姐们,理所应当尽自己所能,给予他们帮助。我们少玩几次游戏、少逛一次街,也许就能给他们多买一件新衣服,多买一个文具盒,用我们的关爱填补他们内心的缺失的爱。

在储潭村村长的带领下我们拜访了当地八户留守家庭和留守儿童,根据村长介绍,村里大多数青壮年都在外打工,只有农忙的时候才会回来帮助家里务农。留在村子里的大多都是妇女,老人和儿童。每到一家,迎接我们的都是一张张纯真可爱的小脸,纯真可爱水汪汪的大眼睛。

其中一个孩子给我的印象很深刻。他有着一双稚嫩的脸庞,一双眼睛炯炯有神,脸上有点肉肉的,可爱又活泼的孩子张梦玲。她对我们的到来也有些吃惊,一开始并不知道该说些什么,但是通过慢慢的交流,他们也露出来孩子的天真和我们聊了起来,父母和姐姐都去武汉打工去了,自己一个人和奶奶一起住。通过这些问题的交流,渐渐的我们也成为了好朋友,她亲切的叫我哥哥,我很感动。通过我们的活动,让孩子们也知道,尽管爸爸妈妈都不在身边,但仍然有很多的人在关心着他们,让他们的心里多了一份温暖。

岁月伊始,未来的日子还长,在我们的空余时间,真真切切的走进孩子们,给孩子们的童年更多的关爱。我们细微的一小步,就能促进社会的一大步,我想用我们的微薄的力量,让更多的孩子得到爱与保护。我将亲力亲为的为梦玲小朋友带去童年的快乐,让她快乐得成长,拥有美好回忆的童年。我们要用关爱、用亲情去为留守儿童营造一个温馨的家园氛围,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单,不再无助,在学校同样能感受到家一般的温暖。通过这次“三下乡”我相信我会渐渐地让身边的人也关注起身边的儿童,让他们也能得到一样的关爱,一样的健康快乐的成长。

留守儿童作为一个弱势群体,因长期与父母分离,再加上代管人多为家中老人,隔代教育中的溺爱现象比较严重,学习上、思想上与孩子进行交流较差,因此,这些孩子在学习上、思想上、行为上、心理上容易发生偏差。作为一名教师,如何作好这些留守学生的教育工作,关爱他们,帮助他们,让他们能健康快乐成长。对关爱留守儿童工作体会很深,我认为主要应注意以下几点。

我与五(1)班张萍同学结了对子,她是一个学习成绩中等,性格很内向的小女孩,很少与他人交流,从而养成沉默寡言的性格,上课回答问题也胆小,不敢举手发言,针对这一情况,我就经常请班上活泼开朗的同学跟他一起玩,在班级集体活动时,让他多与同学交流,在课堂上经常鼓励他,我也经常与他交流,这样他就慢慢学会与同学交流了。

张萍同学学习成绩中等,完成作业时常会遇到困难。我找到班主任和课任老师,针对她的情况,专门拿出方案,进行补课。她的成绩稳步提高了,在外打工的家长也放心了,还经常打电话和我交流。

留守儿童的情感波动性较大,对周围的反应敏感性强,他们需要平等友善、关心、理解和尊重。由于父母不在身边,他们更容易被宠坏、更容易形成娇气的不好习惯、也更容易在自尊心上受到伤害。作为教师应当采取措施使留守儿童经常保持乐观、稳定、愉快的积极情绪,使他们获得爱的互助、爱的激励,从而促进其在学校、家庭的学习与生活。并引发全体同学对留守儿童的关心和帮助。比如:我利用写信的方式,让所有的同学都写一封给父母亲的信,往往写得感情最真挚的是那些留守儿童,因为他们的心中是那么的思念父母。而后将好的作文展出或诵读,让全体同学都感受一个孩子对父母的真挚的心。这样所有的同学都深受感染,他们都会用一颗诚挚的心关心身边的留守儿童,认为自己应当帮助,体贴父母不在身边的同学,那么,留守儿童也不再觉得自卑、孤独、可怜。他们要与同学、与教师、与社会上关爱他们的人亲切的交流。我班同学也相处融洽,形成了一个和谐的班集体。

我所做的这一切就是让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐地成长,农村留守儿童是一个相当长时期内都会存在的现象,那么,只要留守儿童存在,关爱留守儿童这项活动就必须深入、持久地、有声有色地开展下去。

参加关爱留守儿童的活动快两年了,这么长时间以来,我觉得我做的还远远不够,但还是有一些心得与大家分享。

我在活动期间一共带过两个孩子,两个都是跟父亲一起生活的单亲家庭的女孩,她们是孩子中的一个特殊群体,我觉得我们应该给予单亲家庭的孩子更多的关爱。他们这个年龄是比较敏感的年纪,自尊心又特别强,因此我们应该给予他们更多的关注。通过我的工作,我总结出了以下几点与大家分享。

对留守儿童来说,他们更缺少爱,更渴望得到老师、同学、社会的关注。因此,我们作为代理家长要努力从生活上、学习上给他们无微不至的爱,从小事上细节上多关心他们。时刻关注他们的思想变化,及时沟通。除此之外,在结对子时应尽量让男生与男孩子、女生与孩子结对,这样他们之间可能共同话题要多些,方便了解孩子。我带的女孩的爸爸常年在外打工,孩子跟亲戚住在一起,她有时就会跟我耍小性子,我觉得应给予她更多的关心,包容她,而不是因此而疏远她。

心理健康问题是“留守儿童”最容易出现的问题。外出务工父母无暇顾及孩子,孩子感情上得不到交流,得不到正确的引导和帮助,,缺少父母的温暖和教育,这对学生心理产生极大影响。留守儿童一般内向、自卑、敏感,性格比较脆弱。另一部分学生是父母在外打工,经常往家里寄钱,有的甚至给孩子买了手机,加上监护人的娇宠溺爱,导致孩子养成大把花钱、逃学上网、吸烟喝酒、自暴自弃等不良行为,这样的学生往往自私、孤僻、暴躁、蛮横。针对这一特点,我觉得我们应该多跟他们交流,给他们传递一些健康积极的思想,引导他们合理用钱,让他们养成节俭的生活习惯,体会父母的不易,让他们感到父母出去不是不爱他们,而是为了使他们生活更好。学校也要多举办丰富多彩的课外活动,丰富学生的课余生活,让学生不要花太多时间在网吧里。另外,开展心理质询活动,及时解答他们的疑惑。帮他们少走弯路。鼓励、组织留守儿童们多参加业余活动,以填补父母不在身边的空虚。由于父母不在身边,留守儿童们不能在父母身边撒娇,和父母一起享受天伦之乐,所以他们的思想上难免会出现空虚,又由于他们有比别人多出来的大量的时间无所事事,如果不能正确引导,他们很容易养成自闭的性格或是迷上打游戏等不良的嗜好。针对这种情况,我建议学校平时多引导他们进行读书等有益的业余活动。

大多数留守儿童由于缺少父母的监管,自制力差,脾气暴躁,往往因为一点小事与同学打架,严重影响了其他学生的安全,造成极坏影响。而女生多缺乏自我保护意识。作为学生,我没有太多课余时间对学生进行法制教育,而且也不太适合,这样反而会影响我们与孩子之间的交流,所以应由学校来实行,从电视上、网络上、多搜集一些实际例子,对学生进行教育。

对于这些孩子,要多进行家访,及时了解他们的情况,与他们现有监护人进行交流,授予他们家教的方法,让这些没有父母在身边的儿童,能够享受到良好的家庭教育,有问题及时和学校沟通,并能与学校教育同步,从而达到很好的教育效果,这样既能让儿童们劳逸结合,又能让他们形成一定的生活规律,要善于和儿童交流沟通,让他们从监护人身上感到亲情,进而对监护人产生依赖性和信任感。

总之,我们要努力孩子做思想道路的引路人,又要做孩子学习进步的引导者。多与“留守儿童”谈心,弥补“留守儿童”的亲情缺失;多鼓励支持孩子参加学校的各项活动;多进行互动交流活动,了解孩子在家活动和学习情况;了解留守儿童的个人基本情况和家庭情况;定期与留守儿童父母电话交流沟通,并采取针对措施,提供必要的帮助。用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单,不再无助,在学校同样能感受到家一般的温暖。

以上是我的个人看法,希望能对关爱留守儿童的活动有所帮助,帮孩子们营造一个健康的环境。

在这个炎热的七月,我参加了淮海工学院“携手明天,共享成长”关爱留守儿童志愿服务团赴灌云县下车乡的暑期社会实践活动。7月8日至7月15日的八天时间内,我跟随志愿服务团为留守儿童送去了温暖与慰问,宣传了上海世博知识、地震避险知识等。通过开展素质拓展游戏、课业辅导、家书手机短信送亲情、问卷调查等方式了解了他们的生活、学习状况,同时增长了他们的知识,开阔了他们的视野,尊重了他们的人格。与孩子们的接触与交流,丰富多采的活动内容也让我学到了很多书本上学不到的东西,让我更加理解了“纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行”这句诗的含义。“没有调查,就没有发言权”,只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受。暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、踏上社会,展现自我绚丽的舞台,也是一次让大学生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。就从我们这次深入下车乡留守儿童的调研活动来说,了解到由于他们缺少父母的关爱与教导,时常想念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵心痛。但是俗话说“穷人的孩子早当家”,他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习,为了梦想而奋斗,我不禁又感到欣慰,为他们感到高兴。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过关爱留守儿童的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,已经不适应现代社会的发展趋势。我们应当在社会实践活动中认清自己的位置,对自己有一个准确的定位。只有真正的理解社会实践的意义,在社会实践中获得知识与能力,才能在今后遇到挫折与挑战时,用自己在实践得到检验的知识与能力去解决它,克服它。社会实践使大学生找到了理论与实践的最佳结合点,而那些只重视理论学习,忽视实践环节的人,是不可能有长远发展的。

作为新时代大学生,我们不仅要好好学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识、更好的掌握知识;在实践中了解社会发展,才能锻炼自己、发展自己,使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

关爱学生心得体会【篇9】

学校教育不再仅仅使学生获取知识,而且也是学生各方面成长的过程。教育是一个系统的工程,要不断提高教育质量和教育水平,不仅要加强对学生的文化知识教育,而且要切实加强学生的思想政治、品德、理想等各方面的教育。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,而且要育好人,各方面都要为人师表。十几年的教学实践,使我深深认识到,教师自身的素质和修养是及其重要的。在这里我就师德具体谈两点自己的看法和做法。

一、教师要为人师表。

教师是人类灵魂的工程师,作为一个二十一世纪的人民教师,负担着提高国民素质,提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任。教育者先受教育,从平时的教学生涯中让我体会到了这句话的真谛:我们要时时处处以身作则,为人师表,凡要求学生做的,自己必须先做到做好。比如,我在要求学生看到垃圾要主动捡时,我自己也要做到;在要求学生文明礼貌时,自己的言行举止也不可粗鲁;要求学生遵守行为规则时,自己要自觉遵守教师守则;要求学生在班内讲普通话时,自己应带头说,等等。否则,只要求学生,而自己不身体力行,学生就会认为老师言行不一,不可信赖,从而起不到教育的效果。

二、教师要关爱学生

教育是爱的共鸣,是心与心的呼应。作为一名教师,要对每一个学生倾注爱心。教师只有热爱自己的学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。因此,教师要对学生关心、爱护、宽容、尊重,要善于发觉学生的优点,充分鼓励他们自尊、自信。如对待差生,教师应该先找出他们差的原因,而不能只看到差生的劣面,忽略了他们身上所存在的闪光点。我们作为一名肩负着培育下一代重任的人民教师,应撒种爱心,用爱让他们重新点燃希望之火。我们班有位学生,因家庭因素,父母关系不和,疏于管教,在学习上无热情,缺乏自制力,情感教育方面比较缺乏。我就经常找他谈心,并特别注意发掘他的闪光点,希望给他带去温暖。果然,他在各方面都有所转变。

但是教师的爱并不是一味地对学生宠爱、溺爱,教师的爱应体现在严和慈上。常言道:名师出高徒,又说严是爱,宽是害。对学生不严格要求,严格训练是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者的。当然,严要得法,严要有度。严要在爱的基础上才能进行。如现在有些学生由于家庭的宠爱、溺爱,在家里是小太阳、小皇帝,从小就养成了事事占先的坏习惯。平时贪玩成习,不爱学习,作业拖欠,而且喜欢惹事生非。为了帮他改掉这些坏习惯,一方面我经常找其谈话,让其及时认识到自己的错误,并与家长联系,做到家校一起抓,坚决帮其改掉缺点。另一方面,在教育的同时,不是一味地批评,而是以表扬为主,坚持正面教育,及时发现其闪光点,及时表扬,增强了他的自信心,使他自觉地努力,从而得到了进步。

关爱学生心得体会【篇10】

七月的xx高温渐有愈演愈烈之势,偶尔一丝的风也是毫不客气的干燥,xx号的早晨,我们与朝霞齐上,踏上这未知而美妙的“征程”。对于xx这座城市,我并非全然陌生,参加党课培训之时曾经与它有过一次短暂的接触,但这次,虽然今天只是去简单的考察实地,可是携着另一个愿望,怀揣迥然不同的心境再次与它相遇,仍旧令我悸动不已。

七月xx日,再一次的行程颠簸,我们正式开始了活动的第一个环节,遣发关于留守儿童的宣传手册和调查问卷。此举旨在究明除了我们之外,其他的小朋友们,父母们,其他长辈们以及社会中各个阶层的广大群众们对于留守儿童的认知和关心程度是一个什么样的现状。有多少人了解他们,有多少人关注他们,有多少人愿意聆听他们,又有多少人想要帮助他们。在汽车站门口,我们建立起第一个站点,做宣传手册和活动的定点咨询。

简单的午饭过后,我们决定留下两名志愿者守岗做定点咨询,其余的队员们都深入到xx市中心的大街小巷。我们顶着烈日沿柏油路的边缘行走,手拿纸笔,面带微笑,做好了迎接各种回应的准备。街头匆忙行走的人群,因为我们的出现而短暂驻足。我用最真诚的态度向每一个我所面对的人认真地讲解着我们的活动和我们的期望,递过问答卷的那一刻我接收到了许多理解与善意的目光,感受到了人们深藏在心底却从不曾遗忘的纯朴与善良,原来每一个人心中都有本善,每一个人在关心自我生活之余,对于其他同伴也有着臻贵的恻隐之心。

当他们了解到原来在自己的认知与接触之外,还有这么一群可爱的孩子无法感受到正常的关心与爱护,他们的心自然而然地柔软起来,大家愿意集结力量去温暖更多人。许多人询问我们来自哪个学校,为什么要做这种活动,在了解缘由之后对我们表示了由衷的肯定和祝福,说实话心里除了温暖更多的是感动,这个活动没白做!穿梭在这个久负盛名,以人民公仆焦裕禄为城市形象的小城里,寻找着著名前辈遗留下的精神财富,在日光中在清风中我似乎感受到那些遥远的美好品德跨越时间的洪流传递到了每一个人的身上。

第三天,真正的活动就要拉开帷幕。早上我们一行人集结在会议室,仔细地统计了前一天调查问卷的答卷数据,对每一个关于留守儿童心理健康的问题答案都做了尽可能准确的分析。我们发现,关于留守儿童心理安全感缺失的问题尤其需要重视,同时许多人也感觉到了这个问题的急迫性,很多善良单纯的孩子由于长期感受不到应有的照顾与重视,从而觉得自己与周围的环境、人群产生了遥远的距离,由此产生了被抛弃的感觉,更有甚者转念妄图报复社会以此来表达内心的愤怒与不满。

我们决定在下午的近距离接触留守儿童的活动中,在这方面给予他们足够的鼓励与支持,让他们感受到来自社会其他同胞的真心爱护。

下午我们抵达了xx乡郊的一所小学,这个小学里有许多的孩子父母常年在外打工,平时跟随家中的爷爷奶奶或者较大的兄长一同生活。两名队员首先在主席台上分别做了两场演讲,一个阐明了我们此行的目的以及活动的期望成果,另一个讲述了作为法律人我们能够给予这些孩子以及他的家人怎样的帮助,当普通人面临儿童的抚养教育或其他问题时,我们可以用哪些法律武器来保护自己合法的权益。孩子们对这些新鲜的议题显得很是好奇,听得认真异常,他们的眼神里透漏出对我们的琢磨和打量,似乎是在判断我们到底“是敌是友”。

当我们和这些孩子在一起,试图邀请他们一起做游戏时,可以明显地感觉到这些孩子怯懦与躲避的神态,对于陌生人他们的警戒心远远要高于普通的孩子。我的心里一阵酸楚,可能是好久没有其他人这样走入他们的生活,以致他们惧怕正常的社会交往。

我和队员们商议后一致认为越是这个时候越不能心急行事,我们要先和他们交流,慢慢地走近他们,然后再成为他们值得信任的好朋友。这样的方法果然奏效,经过一个多小时的磨合,基本上所有的孩子都对我们放下了戒心,更有活泼好动的已经主动向我们发出了做游戏的邀请,我们顺势而行马上开始了游戏环节。和这些孩子一起跑着跳着,队伍中的每一个成员似乎也回到了自己的童年,在记忆里选捡那些美好的片段。

游戏过后,大家开心地合了影,依依不舍地挥手道别,虽然接触短暂有限,但一同拥有的珍贵经历已经永远地存在于我们和孩子的脑海中,永生难以忘怀。我们是哥哥姐姐,他们是弟弟妹妹,大家已然把彼此视作亲人,在心中把这种美妙的情感联结当作天赐的礼物。

一张张纯真的笑脸融化在夕阳的余晖之中,这一天是最疲劳的,却又是最问心无愧的,我甚至觉得我所收获的远远多于自己付出的。我感谢这次的经历,庆幸自己和同伴的坚持初心,用真诚的心发现这些可爱的孩子们,又用虔诚的爱去浇灌他们稚嫩的心灵,反过来他们又以自己最质朴的情感治愈了久在樊笼的我们。

“爸爸和妈妈什么时候能回来呢?”当《桔子的天空》中的小福果用晶莹的双眸望着眼前的小桔树,向身旁年事已高的爷爷问出这句话时,当这颗手植的幼小树苗经过一年又一年时光的磨砺年轮渐丰枝叶渐茂,但父母回家的音讯仍旧杳杳无期时,无声的烈日炙烤的不是孩子的体肤而是孩子企盼的情绪,凛冽的秋风侵袭的不是孩子的身躯而是孩子焦灼的心灵。

有这么一群孩子,父母是他们最熟悉的陌生人,他们的心情无关春夏秋冬,他们的喜乐不在玩具多少,一切的幸福和快乐都来源于与爸爸和妈妈相处的分分秒秒真实的时间。他们拥有一个共同的名字,留守儿童。

从第一次观看留守儿童题材的电影,第一次留心留守儿童这个话题起,这群和我们相似却又特殊于我们的孩子就深深地吸引着我,他们过着怎样的生活?他们渴望怎样的情感?我的心里对于有朝一日能够真正地走进他们,感受他们,帮助他们怀着很大的憧憬和期待。我希冀一个契机,一个能真正地从心底连接起我们和他们的机会。

未曾想,竟然在进入大学之后如梦般的获得了曾经惦念了好久的机会,在老师的指导意见下,在和一群志同道合的伙伴们几番商议决策之后,我们拿出了“暑期走近留守儿童”的活动方案,由于地域的因素,我们将目的地定在了xx市。此时不光是我,队伍中的每一个人心情都十分激动,渴望早日启程的心情里也夹杂着对自己接下来行动是否妥善的担忧。

作为新时代的法科生,我们大家都希望自己的小行动能够唤起社会中更大的共鸣,每个人都小心翼翼,细心缜密地策划布置每一个环节,查阅资料,准备具体的活动,心中的愿景是我们的到来能为他们的生活稍稍添上一抹色彩,成为他们童年中一道特别的彩虹。

活动进行的第四天,我们在xx市三个不同的地方设立了活动站点,学校门口,车站门口,市区公园,到处都有我们的身影。摆放桌凳,支棚子,搬运宣传手册,挂好自己的身份牌证,T恤衫上“xx大学”四个大字对我们来说是一种荣誉,更是一种责任。走出校门走向社会,我所代表的早已不是我一个人,更是xx大人的新风貌。

来往的行人对我们的出现表示出好奇,无论在街道旁玩耍的小朋友,还是路旁买菜的阿姨,抑或是公园里乘凉的大爷都走到我们的站点前,我们趁机向他们发出手中的宣传册,开始介绍关于留守儿童的情况。

其中有些爷爷奶奶的儿女就在外打工,孙子孙女由自己带,关于带孙儿他们有许多不清楚的地方,我们抓住时机给大家普及了这方面的法律常识,例如法定监护人的顺序等,同时也替孩子们向他们传达了对父母正常关爱的需要,毕竟再好的衣食再贵的玩具也比不了父母的爱。

在xx的最后一天,活动也进入了尾声。所有的队员聚集在一起,对这次的活动进行最后的总结。一路上我们的喜乐得失在这一刻都像电影般回放起来,我们担心过害怕过,勇敢过付出过,这几天我们收获得太多,个中情感远不是几行字句几张照片就能够承载包含的。

整理好自己的行囊,收拾好大部队的道具,卷起xx大学法学院旗帜的那一刻,我对xx对这片土地竟产生了深深的眷恋,看看身旁的伙伴们,大家都低头不语盘点着自己的行李,我想此刻我们的心情应当是相通的,所有人都被这种伤离别的大环境笼罩着不愿离去。

尽管不愿离开这里,不愿离开孩子们,但是我明白,要是想更多的留守儿童得到关注,我们必须将自己的故事讲出来,将自己的活动成果分享出来,给更多人信心和勇气,让所有应该获得关心的孩子得到他们应该得到的,让所有想要奉献的人们有处奉献。

第六天,图片已经打包成册、新闻已经整理成型,微博、微信上满载着这次活动的全部过程,我们还发现了一封匿名的感谢信,笔触稚嫩字迹生疏,我们猜测是某个可爱的孩子留给我们的,看到信的那一刻大家只觉这几天的辛劳全没有白费,再累再苦也变成了甜,那种满足与欣慰是再多物质奖励也无法比拟的。

相逢有尽时,缘分无绝期。短短的六天,却值得我用一生去回味,我无法知道自己的出现对于孩子们意味着什么,我只知道孩子们给予我最大的礼物就是他们面对这个世界时的诚实和善良,那种用爱用暖去报答世间一切美好事物的纯真。

关爱学生心得体会【篇11】

关爱学生是教师职业道德的核心。不懂得关爱学生的人,不配入教育的圣殿。在我们的教学生活中,总会碰到这样的学生:倔强、不听话、不爱学习。其实他们的内心是很脆弱的,特别希望得到老师的热爱、关心、帮助和信任。许多事实表明,一个被教师所爱的学生,常常充满信心,朝气蓬勃,积极向上。作为教师,我们就应该尊重、关爱每一位学生,这样,学生心中的很多症结就会打开,会主动拆掉隔阂高墙,沟通情感,变得自尊、自爱、自信、自强。

一、细心的观察,发现学生中存在的一些问题,有很多学生的心理、想法并不直接暴露出来,这就需要教师细心、耐心地对待每一位学生,善于捕捉、发现、了解,善于分析和探究学生的深层心理动机,找出问题症结,抓住教育引导学生的最佳契机,从根本上解决问题。教师尊重学生,爱学生,不仅意味着最终赢得学生的信任和拥戴,提高教育的功效,也还意味着教师能虚心地向学生学习,在教与学的过程中,与学生一起成长,共同进步。

除了父母,教师是学生相处时间最多,对学生影响最大的人。教师在教育中的示范作用是巨大的,学生总是以老师做为模仿效法的对象,老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印,对学生的成长起着潜移默化的作用。加里宁有这样一段话:教师每天仿佛都蹲在一面镜子前,外面有几百双精细的,富于窥伺出教师优点和缺点的孩子的眼睛,在不断地盯视着他。因此,教师必须十分注意自身的修养,严格要求自己,把做人与育人统一起来,时时处处做学生的良好榜样,以大方得体的仪表,稳重端庄的举止,亲切和蔼的态度,文明礼貌的语言,严谨持重的行为和高尚的道德情操等,形成一种无声无形的教育动力,去感召学生,启迪学生,最终达到为人师表,教书育人的目的。

二、关爱学生是对学生的成长寄予良好期待的态度和行为。它不同于一般的对学生的尊重和信任,而是高于对学生的尊重和信任。要关爱学生,就要求我:经常的把学生放在心上,体察他们的酸甜苦辣,关心他们的学习、生活、为人、处事等各方面的健康发展,同情学生的痛苦与不幸。当学生的身心、人格尊严和合法权益受到损害时,能够挺身而出。当学生遇到困难或挫折时,能够给予及时的鼓励,帮助学生解决实际问题,努力使他们成功。

作为一名教师,我校教师谢玉玲老师坚持教育面向全体学生,平等待人,因材施教,平时注意全面了解学生动态,经常找他们谈心,交流思想,增进感情,如果有人因病缺课,她尽力争取时间给予补课,做他们的良师益友,对后进生,更是对他们循循善诱,做耐心、细致的教育工作,用真诚去感化他们,因此得到了学生的信赖,他们把我当成知心朋友,有什么心事都跟她谈。记得有一次,她收到一位学生的一封信,信中诉说了他因学习成绩差经常被妈妈打骂的苦恼,要求老师给予帮助,谢老师及时找该生谈话,对症下药,指出他在学习上存在的问题,同时发掘他的闪光点,并通过家访,争取家长的支持和配合,使该生慢慢克服了学习上的困难,经过努力,学习成绩有了明显的提高,在家长面前找到了自信。

一个真正关心爱护学生的老师不仅要有一颗慈母般的心,而且在对学生信任、期望中提出严格要求,热情帮助学生,对待学生。由于学生的思想、学习生活还处于不稳定状态,这就要求教师根据学生的特点,分段提出不同要求,严格要求学生完成预定目标。由于学生之间的年龄、生理、智力等诸方面的差别,提出的要求可因人而异,从多方面关心帮助他们,耐心细致地开导他们。俗话说江山易改,秉性难移。特别是差生的转变不是做一次两次工作就能见效的,而是要经过长期、反复、耐心的教育和开导,要善于发现后进生细微的进步,反复抓。把信任放在处理师生关系的首要位置,那么,对学生所起的激励作用将是不可估量的。很难想象,一个失去关爱的孩子身心能正常地、健康地成长。学生在家庭中需要父母之爱,同样在学校里也需要教师之爱。每一个学生都希望能得到老师的关注,因此,不论是对表现好的还是表现差的学生,教师都应以慈母般的爱心去关心他们的生活、身体和学习。最好从关心其家庭、身体、学习入手,让其首先感到一种被关爱的温暖,从而消除抵触心理,以愉悦的心情接受老师的教育。

三、我们教师怎样才能做到对学生爱而不宠,把爱的甘露公平地洒向每个学生呢?我认为,关键是教师处理问题要公正,要一视同仁地对待每一位学生。教师要为学生创设一个公平的氛围,努力营造积极健康的集体舆论,培养奋发向上的班集体精神,让每个学生都有展示自己长处的机会,也能感到自己的不足。在平时的日常教育、教学活动开展时,应该兼顾不同层次的学生,切忌只把目光盯在几个尖子学生身上。也就是说,要让全体学生在付出一定的努力后,都能实现自己的目标,获得成功的喜悦;同时也能看到自己跟别人的差距,这样学生就会在学会竞争的同时学会合作,进行相互的取长补短了。在对荣誉称号的评选上,也应切忌只由教师根据成绩或自己的喜好来定,而应该放手给学生,让学生自己去评选;班队干部的确定,也不能由教师指定或任命,而应该让大家去选举。没有爱就没有教育,可见教师的爱在学生成长中所起的作用。教师热爱学生,这是最起码的为师之道,但这种爱应该是面向全体学生的,决不是厚此薄彼的。教师对学生要做到爱而不宠,真真切切地促进每一位学生健康地发展。

关爱学生心得体会【篇12】

如今,正值我国农村劳动力进城打工的大浪潮,对于经济的发展是个可喜的表现,但对于教育,却引人深思,那么多家长远离家乡外出务工,把打工地作为他们的第二故乡,而他们的子女由于无法就近上学,只好留在家里,教育子女的重担由谁来承担?这就出现了亟需全社会给予关爱的特殊群体——农村留守儿童。

留守儿童作为一个弱势群体,因长期与父母分离,再加上代管人多为家中老人,隔代教育中的溺爱现象比较严重,学习上、思想上与孩子进行交流较差,因此,这些孩子在学习上、思想上、行为上、心理上容易发生偏差。作为这些的教育管理者之一——班主任,如何作好这些留守学生的教育工作,关爱他们,帮助他们,让他们能健康快乐成长,我个人是从以下几个方面入手进行教育的。

首先,建立好留守儿童个人档案。我班有留守儿童25名,为作好留守儿童的教育工作,我通过多方了解,掌握每名留守儿童学生的家庭情况,看管人的情况,并根据平时的观察、了解,掌握留守学生的性格习惯,建立好个人档案做到对每名留守学生“因人施教”。

其次,主动与留守儿童经常性地进行交流,倾听孩子诉说的同时,并且,我还争取更多的机会与这些留守儿童的父母进行交流和沟通,及时反馈这些留守儿童在学校的学习、生活和性格等方面情况,并督促留守儿童的父母应尽最大可能加强与孩子的联系和沟通,要求他们经常与自己的孩子通电话,了解孩子在学校的学习、生活和性格等方面情况。以使学校内外对留守儿童的影响产生合力,尽量减少由于“留守”而给孩子带来的不利影响。目前,我班的六名留守儿童与其他幼儿相处融洽,学习、生活能力、性格发展等方面都呈现较好的发展趋势。

第三,留守儿童的情感波动性较大,对周围的反应敏感性强,他们需要平等友善、关心、理解和尊重。由于父母不在身边,他们更容易被宠坏、更容易形成娇气的不好习惯、也更容易在自尊心上受到伤害。作为副主任应当采取措施使留守儿童经常保持乐观、稳定、愉快的积极情结,使他们获得爱的互需、爱的激励,从而促进其在学校、家庭的学习与生活。并引发全体同学对留守儿童的关心和帮助。比如:我利用写信的方式,让所有的同学都写一封给父母亲的信,往往写得感情最真挚的是那些留守儿童,因为他们的心中是那么的思念父母。而后将好的作文展出或诵读,让全体同学都感受一个孩子对父母的真挚的心。这样所有的同学都深受感染,他们都会用一颗诚挚的心关心身边的留守儿童,认为自己应当帮助,体贴父母不在身边的同学,那么,我班留守儿童也不再觉得自卑、孤独、可怜。他们要与同学、与教师、与社会上关爱他们的人亲切可以的.交流。我班同学也相处融洽,形成了一个和谐的班集体。

总之,对留守儿童的教育作为班主任,更要具有一颗爱心,而不是狠心。

关爱学生心得体会【篇13】

从教至今,虽然只有3年,却感触颇多,刚毕业的我就走上了班主任的工作岗位。这对一个刚刚走出校门、不善言谈的我,可算是一个不小的考验。那时的我凭着一颗赤诚之心,把自己全部的心血都投入到学生身上。通过这两年的班主任工作实践,我更加了解了作为一名人民教师关爱学生的重要性。

一、“关爱学生”是教育的永恒呼唤。

教育的本质追求就是“关爱学生”,教育最重要的任务,是塑造美好的人性,培养美好的人格,使学生拥有美好的人生。教师只有充满爱,才能真正从内心去关爱学生,培养学生。关爱学生是师德表现的最高境界,是否关爱学生是衡量我们师德水平高低的重要标尺。关心和热爱学生是教师的天职,是高尚的师德情感,是教育获得成功的基础。师爱是激发学生奋发成才的巨大教育力量,是沟通师生关系的纽带。没有爱,何谈教育?

二、“关爱学生”蕴含丰富的内涵。

公平教育的核心是保障每一个学生的受教育权,公平公正的面向每一位学生,尊重学生人格,保护学生安全,依法维护学生权利,不体罚和变相体罚学生。“人非圣贤,孰能无过”,作为教师,要善待学生的失误,善待犯错误的学生,给他们改正的机会。要尊重学生,因为尊重学生是教育学生的开始,只有尊重学生才能在学生中树立起较高的威信。

三、“关爱学生”需要教师身体力行。

教师的工作是用心灵来哺育心灵,这要求教师必须具有悲天悯人的温暖心怀。教育工作的复杂性又要求教师必须在教育实践中不断培养克制怒火中烧的好性情,有足够的耐心。因为教师的好脾气对于当好教师具有决定性的意义。教师的真正尊严,并不是我们个人的主观感受,而是学生对我们的道德肯定、知识折服和感情依恋,尊重是一门学问,需要我们认真学习,不断实践。

关爱每个学生,不放弃任何一名学生一直是我作为一名教师的准则,在自己的教育教学生活中,我会一如既往的认真贯彻执行。因为关爱每个学生是师德修养的灵魂所在。

在开展“提升教学质量,树立教师新形象,办人民满意教育”的大讨论活动中,作为从事近十年教学工作的我,对教师这一职业又有了新的认识。做教师就要做关爱学生的老师,不懂得关爱学生的人,不配入教育的圣殿。那么,如何才能真正做到关爱学生呢?

一、爱学生就要关心、了解学生,

苏霍姆林斯基说:“尽可能深入了解每个学生的精神世界———这是教师的首条金科玉律。”对学生的实际情况缺乏了解,心中不明,就不能从思想、学习、生活上全面关心学生,爱护学生,也就不能很好地教育学生。教师只有全面了解学生的思想表现、家庭环境、社会交际等情况,才能根据学生的不同特点,有针对性地进行教育。

二、爱学生就要尊重学生,尊重学生的人格和自尊心。苏联教育家马卡连柯用一句话概括了他的教育经验:严格地要求和最大地尊重学生。他在办儿童教养院时,对儿童的要求十分严格,又尊重每一个儿童的自尊心。他从不提学生犯错误的历史,甚至在一定场合把8岁的学生称为同志,其用意是激发学生做人的自尊心。我们常说要坚持正面教育,什么是正面教育呢?就是在教育教学中,始终贯穿积极向上的精神,在任何情况下都不损害学生的自尊心,对后进的学生更应如此。后进生感到最困难,最没有信心的是学习,而学习的好坏是关系到学生自尊心和培养成为人才的重要问题。

三、爱学生就要信任学生,相信他们的进步。作为教师应信任学生,如果教师不相信学生的进步就失去教育的意义了。儿童的可塑性很强,经过正确的`教育都能成为有用之人。即使有了过错,只要引导得法,也能改正错误与“昨天告别”。一个教师爱优秀学生容易,爱后进生则比较困难,因为他们有许多缺点,而缺点是不可爱的。他们的自觉性、自制力等意志品质尚在发展形成中,应善于通过细致观察发现他们的优点,然后再因势利导,帮助他们慢慢改正缺点。教师应用父母兄长般的关爱去抚慰他们的心灵,或晓之以理,或动之以情,或导之以引,激发他们向上的热情。

四、爱学生就要对学生严格要求,严格管理。严是爱,宽是害。有些优生认为自己学习优秀,往往在纪律上不严格要求自己。老师也认为这个学生学习不错,于是姑息、放任这个学生,对他的一些“毛病”也从不过问,认为情有可原,久而久之,这个优生变得高傲自大,目无师长,无视学校纪律,学习虽好道德品质恶劣,也逐渐让老师反感,因此热爱不等于溺爱、骄惯、姑息、放任。当然,执教要严,并不是说可以简单粗暴,而要严而得当,严而有效。

五、爱学生就要对学生一视同仁。教师的社会角色本身,决定了学生对老师的期望很高,他们看重老师对自己的态度,他们都希望得到老师的关爱。作为一名教师既要爱优生,也要爱差生,更要爱那些急需关怀教育的学生。对聪明勤奋的倾注满腔热情,对迟钝、调皮的耐心培育,以深沉的关爱来医治他们心灵上的创伤,用爱的甘露来涤荡精神污染,把后进生一个个变为品学兼优的学生,把家长认为不可能教育的“低能儿”培养成为自食其力的劳动者。

教师是学生心灵的塑造者。孩子是祖国的未来,关爱学生就是关爱未来。对学生赤诚的关爱,是人民教师起码的品质,让我们做一名关爱学生的教师。

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