一鼓作气的读后感受

一鼓作气的读后感受精选5篇。

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一鼓作气的读后感受【篇1】

这个故事是发生在战争时期的一年，齐国向鲁国发动战争。原本鲁庄公准备派将士迎击，就在这时鲁国的一个平民——曹刿就去见鲁庄公，曹刿对鲁庄公说：“鲁庄公，齐军来势凶猛，不能迎战。”鲁庄公说：“你有何妙计。”曹刿回答说：“齐国来迎战时会击鼓，我们等敌军士气丧落的时候再去迎击。”鲁庄公说：“好!”

鲁庄公就按曹刿的方法来迎击，打败了齐国，事后，鲁庄公把曹刿叫来问他：“为何要等齐国三次擂鼓之后再迎击呢?”曹刿说：“齐军第一次擂鼓士气旺盛，第二次擂鼓士气开始退，等到第三次擂鼓之后就更加低落了，这时我们一鼓作气，取得胜利。”

读了这个故事后，我知道了，我们要劲头大的时候，赶快就把事情做完，才能达到最好效果。

说到这个故事，我就联想到了我自己。

一次，我正在写作业，爸爸看见我没什么精神，对我说：“女儿，你不要玩一下做一下，要一鼓作气，把事情做完。”这时我就知道自己做得不对了，赶快做作业，一会儿，作业做完了。爸爸又对我说：“这样就对了!”我笑了笑。

世上有许多的成语故事，有没有什么成语故事可以让你深受教育呢?

一鼓作气的读后感受【篇2】

中国的历史故事很多，但最令我难忘的是《一鼓作气》。

这个故事主要讲了齐桓公拜管仲为相国，鲁国知道后，非常生气，觉得他不把鲁国放在眼里，准备和他斗一斗（打一仗），看到底谁厉害，并且鲁国还请了一位高人，帮他出主意，告诉他该不该打，该不该击鼓，战士们也一鼓作气，不停地向上冲，最后把他打败了，别的国也向着鲁国，最终当了首领。

读完后，我知道了干什么都要一鼓作气，不停地向上，也许你是个小国，但别人看到你们那么勇敢，也许就不敢打了，而且鲁国并没有为此而很生气，一直想办法，所以非常顺利，但我却没有象他们一样一鼓作气，比如我以前看书时，每一本总看一点，有些带漫画的就只看漫画，不能一鼓作气的把内容全部看看，所以，如果书是敌人的话，那时侯我就打不败它。还有一些事也是一样，如果你不把它坚持干完，就不能得到其中的快乐。

这篇故事虽然短，但告诉了我深刻的道理，让我知道做事要坚持做完，一天比一天进步。

一鼓作气的读后感受【篇3】

这个故事讲的是春秋时代，齐国想灭掉鲁国，鲁国的皇帝带了一个机智的大臣曹刿一同去作战，齐军连续击战鼓两次，鲁军都不动声色，齐军击第三次战鼓时，鲁军才击第一次战鼓，鲁国的士兵们进行了猛烈攻击，打败了齐军。当皇帝问曹刿为什么要在齐军第三次击战鼓时，才击第一次战鼓进攻呢？曹刿说打仗靠的是士气，齐军击第一次战鼓时，齐国的士气正旺，第二次士气低了一半，第三次士气全无，鲁国才击第一次战鼓，士气正旺的士兵们当然能赢。

读了这个故事，我懂得了一个道理：我们无论是学习还是做事，都要学习鲁国这种一鼓作气的精神，做什么事情都要鼓起劲儿头，一下子把事情做完，千万不要错过了最佳的时机。

以前，我写作业总是玩一会儿写一会儿，从来没有一口气写完，结果每次都写到很晚，才能把作业写完。以后，我放学回家，应该趁着老师上课时讲的内容记得还清楚，一鼓作气把作业写完，然后再高高兴兴的玩。

这个故事告诉我们：不论是学习知识，还是在生活中做事情，都应该一鼓作气学好做好，不能拖拖拉拉的让最好的时机失去了！

一鼓作气的读后感受【篇4】

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今天，老师发了一张试卷，上面有五篇文章，令我感受最深的是《一鼓作气》这篇文章。这篇文章主要讲了做事要鼓起劲儿头，一下子把事情做完，不要错过了最佳的时机和勇气。这篇文章主要讲了长勺之战的故事。春秋时期，强大的齐国攻打弱小的鲁国，鲁国以智取胜最终打败了强大的齐国。读完这篇文章我想起了一件事情，记得以前我写作业总是玩一会儿写一会儿，从来没有一鼓作气的写完，结果每次都写到很晚，很累才能把作业写完。于是，我受到了教训，以后总是一鼓作气的把作业写完，然后高高兴兴的玩。读了这篇文章，我懂得了一个道理：在生活中，我们无论是学习还是做事，都要学习曹刿这种一鼓作气的精神，做什么事情都要鼓起劲儿头，一下子把事情做完，千万不要错过了最佳的时机。就象我们写作业，要一气的写完，不要一会儿吃点零食，一会儿看几眼电视，拖拖拉拉的，失去完成作业的最好时机。同学们：今后我们不论是学习新的知识，还是在生活中做事情，都要一鼓作气的学好做好，不要拖拖拉拉的失去了最好的时机和勇气!

一鼓作气的读后感受【篇5】

最近，我怀着激情澎湃的心情读了《一鼓作气》这个故事。它发生在春秋时代，写得妙笔生花，栩栩如生，读时起伏不平，读后荡气回肠。

这个故事主要说了鲁庄公放了管仲，齐桓公便拜他为相，还派鲍叔牙出兵攻打鲁国。鲁庄公气得翻白眼，派曹刿发兵在长勺与齐兵大战。第二天，鲍叔牙让将士击鼓冲锋，而曹刿却命士兵坚守不出；第二次也一样；等到第三次的时候，齐兵已经白冲了两次，都懒洋洋的。谁知，曹刿命军士把鼓打得震天响，鲁兵像雹子打荷叶似的，把齐兵杀个七零八落。鲁兵正要追赶，曹刿查看了一下敌人的车轮子，才下令快追。鲁兵从齐兵那得到了好多武器、粮食和车马。事后，鲁庄公问曹刿为什么要等第三次才进攻，曹刿说：第一、二回将士很有劲，第三回就差了，也没多大精神。趁敌人没劲时我们一鼓作气打过去，怎么不赢呢？还有敌人逃跑也许是个计，看一看车轮子是不是乱的，否则就中计了，这回齐兵的车轮子全乱了，所以我才下令追。

正因为曹刿使用了一鼓作气才使他大获全胜。而我也深有体会，有一次，我在做语文阅读时，有一道题太难了，我想：先放一边吧，过一会儿再做；第二次还没读完又不想做了，等我玩腻了，再去做，结果我读了三遍，足足花了半个小时的时间才完成它。我想如果我当时一鼓作气一次读完它，然后认真想一想，也许用不了10分钟就可以完成。所以，我们无论做什么事情，都要学习一鼓作气的精神，这样才能事半功倍，如果半途而废，就会事倍功半。

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巫师的沉船读后感受 篇1

《巫师的沉船》主要写了两千多年前古羌高原王子用三棵神树造了一艘瑰丽精妙的楼船，驶出古三峡而后从容自沉于长江中游的“舒鸠”无人河湾里。两千年后“仿古心理学家”老木舅舅用“心情”而不是用高科技和智慧破译着“舒鸠沉船”的巨迷。

绿人探秘记

一个从事于研究绿人的女孩和她的三个小侄与绿人的有趣故事。

老木舅舅迷踪记

老木舅舅与朋友和盗贼一起探访原始森林，遇到的奇异事件，和重重保护下的宝藏之谜。

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沙漠老胡

老木舅舅在沙漠中看见的老胡，竟把古文明的痕迹重现沙漠......

书中给我印象最深的是：

一个仿古心理学家 老木，他是一个“仿古心理学家”。 谁要是问：“老木博士，您是干什么的?” 老木舅舅一准回答：“侦探!” 他的鬼笑还隐藏在他的大胡子里。 叫舅舅“老木”，他蛮高兴的。 他本来就胜莫名其妙的“莫”，念成“木”很容易。他的年龄并不算太大，才三十六岁，给他的“木”再加上个“老”，叫成了“老木”。他认为这是对他够朋友的意思，因为，他就是研究“老”的东西的。老木舅舅自称侦探，是由于他经常去破谜。 他破解的，全都是神秘的远古巨谜。 其实，他的职业实在很难讲清。说是历史学家，那还不够全面。说是科学家，也不够准确。说是侦探，又容易发生误会。还是这样来说吧，有着三个博士头衔加上一个破谜专家称号的老木，由于经常破译一些古怪的巨谜，实际上他倒是一个古人心理学家，或者动物心理学家，甚至是植物心理学家和老房子心理学家什么的。这是不是很怪异?其实并不怪。老木从事的破谜工作，以前还没有人这样做过。 它总起来可以被叫作“仿古心理学”。 (动物、植物也同古人、古宅一样古老。) 老木舅舅有一句名言：“古老的谜，还要用古老的心情才能破译，并不全靠高科技。”这一句话，后来同时被考古界、文化界、科学界、甚至军事部门所高度重视。所以，老木很忙，经常出门。他有一套旅行的行头，拎起来就可以走。 他的那只手提箱贴满了各地机场的标签纸。 这一次，老木要去长江。 那里发现了一艘远古沉船。 据说，它是“鬼船”。 这是第一本让我感觉神秘而深邃的书呀!

《巫师的沉船》读书心得四

一次大扫除中，我在暑假里的一个暗淡无光的角落里发现了一本一年前买的书《巫师的沉船》，这本书，我已经丢失了半年了，能找到它，算是一种心理上的安慰了。

他是一个“仿古心理学家”、侦探、历史学家、科学家、破密专家、动物学家拥有N个职业的老木。他似乎能读懂每一个人，他就是一个专门破解古灵精怪的谜案。人们都说他是世界上唯一的一个“怪人”。但是，我却不这么认为，因为，我“认识”一个比他还怪的人何吉红。

她是一个女孩子，当地人叫她红妹子。有传言说她是一条鱼。她有一只鱼鹰，也是一只“怪鹰”，它叫“篓子”我觉得鱼鹰“篓子”是某样东西的象征，因为，“篓子”被误杀了的时候，发生了一件让我惊讶的事情!它死的那天晚上，河湾中的透明小鱼变得稀少，突然间，居然全部都不见了踪影!河湾的水中正在泛起一片细尘的散落物!泥浆开始像恶云飘来翻滚缭绕!水底的美丽景象和光照已经渐渐关闭了!水质中充满了危害沉船木质的不明因素!巫师的沉船读后感来自远古高原的千年神木正在迅速腐烂!河湾开始发红

我曾反反复复地读过这本书，可是我却怎么看都不知道作者“班马”到底想说些什么

《巫师的沉船》读书心得五

这本书中有许多个故事，不止巫师的沉船一个故事，有绿人探秘记，有老木舅舅迷踪记;有夜探河隐，有沙漠老胡，都是有关保护环境的，我最爱读老木舅舅迷踪记了，讲了老木去沙漠的事，误入古林与“枪手老丹”同行的事，有时让我读起来笑，有时让我读起来感动，特别是“枪手老丹”留下来的一张纸条:老木先生:您乘船回去吧。我担心地球有一天终将遇难，变成像这里一样的可怕寒冬!生命毁灭!我的技术和目的，就是留下生命，而不是被人用去毁灭生命。你看到了我的全部藏品，我满足了。我为地球而收藏它们。再见了，朋友!我没有自杀。我只留下一个“人”的作品，我把它命名为活。让我代表人类，守护这些可爱的生命。这段话令我十分感动，让我又一次感受到保护环境的重要性。巫师的沉船中有许多我们读不出的秘密，又表现出一只鱼鹰的活灵活现。

巫师的沉船里的人物可多啦!有红妹子、老木、篓子、老孙、老丹、阿亮、致远先生、怪鸭、夫人他(它)们都有一种美好品质，像鱼鹰篓子舍己救人的精神、红妹子心底善良的精神、夫人乐于助人为别人着想的精神都深深的印在我的心里。

巫师的沉船读后感受 篇2

《巫师的沉船》是一本让人充满悬疑和惊喜的小说。读完这本书后，我被作者巧妙的情节安排和独特的笔触所深深吸引。在这篇读后感中，我将详细、具体且生动地描述我的感受，并探讨一些我认为最值得探讨的主题。

首先，作者巧妙地构建了一个引人入胜的故事背景。故事发生在一个神秘的岛屿上，这个岛屿曾经是一个巫师的家园，但由于沉船事故导致巫师消失。小说的开篇就以这个离奇的事件作为引子，引发了我的阅读兴趣。随着故事的展开，作者逐渐揭示了沉船事故背后的真相，同时也揭示了岛屿上隐藏的一些秘密。这些神秘和谜题贯穿整个故事，使我迫不及待想知道答案。

其次，作者通过独特的笔触赋予了故事更多的情感力量。他细致入微地描写了不同角色的情感和心理变化，使我能够更好地理解他们的动机和行为。尤其让我印象深刻的是主人公巫师的形象呈现。他曾经是岛上的守护者，用他的魔法保护着岛上的居民。然而，当沉船事故发生后，他的内心发生了巨大的变化。作者通过描写他与失去的亲人的痛苦和孤独，以及对自己能力的质疑，使我能够深刻地感受到他的内心挣扎和纠结。

此外，小说中涉及了许多关于人类和自然的主题，令我深思。巫师使用魔法保护着岛上的居民，而这也引发了一些道德和伦理的问题。他的权力是否应该被限制？他是否在保护岛上的人民的同时也损害了自然？小说通过探讨这些问题，使我重新思考了人与自然之间的关系。同时，作者也通过巫师与岛民之间的交流，探讨了人与人之间的关系。他们在面对困境时是相互支持还是彼此对立？这些问题使我深入思考了人类社会的复杂性和团结的重要性。

总之，《巫师的沉船》是一本充满悬疑和惊喜的小说。作者通过巧妙的情节安排和独特的笔触，创造出了一个引人入胜的故事背景，并表达了许多关于人类和自然、人与人之间关系的主题。通过阅读这本书，我不仅受到了故事本身的吸引，也得以深入思考一些重要的议题。这本书充满了智慧和哲思，让我在阅读过程中获得了真正的乐趣。

巫师的沉船读后感受 篇3

这个寒假，我看了《巫师的沉船》这本书。

这本书的主要内容是：在长江中间的一段流域中发现了一艘古船，情况古怪。“仿古心理学家”老木开始调查此船，发现此船竟然是一只鱼鹰！，而这只鱼鹰它的主人却是：何红吉，人称“红袜子”！真是太神奇了！经过了一番对古船的考察，以及“红袜子”对前世的回忆，我们最终知道，此船原来是一位高原王子的船，，最后，大家按照王子的意愿烧了古船。

在《巫师的沉船》中，“红袜子”提出过一个疑问：“他们为什么不能相互懂得心思呢？”“他们”自然指的就是她—红袜子的父母。这是书中唯一提到的“隔膜”，这与书中多处红袜子与鱼鹰十分默契的描写对比鲜明。这个疑问虽然只是书中轻轻点到的一句话，但对照现代社会，我们知道这却是现实中普遍存在的事实。随着现代社会物质的发达，人们的心灵反而却日益木讷粗钝，别说跟“万物”沟通，就连最亲近的人之间有时候也会形同陌路。这是为什么呢？

其实这正是我们现在所缺少的：心灵的沟通。现在的许多人好像都被学习、工作所控制，好像都无法再留出一点交流的时间。学生只会做题，出来社会之后只是一台机器，一台受人控制身不由己的机器，不会自己去思考，只会跟着走，在一定的意义上是心灵丢了；而父母们基于生活的压力，工作节奏的紧张，也没有很好地注意孩子们的想法，更不会有耐心倾听孩子们的说法，结果家人之间的有限沟通丧失了，彼此越来越不“相互懂得心思”—麻木了的思想还能有心灵的沟通吗？

所以，我们要打破这个枷锁，停下我们忙碌的脚步，放下龙飞凤舞的笔，让我们有时间围坐在一起，让亲情的阳光放松心情，倾听彼此的想法，那么，我们将会重新学会“消失”了多年的心灵的沟通。

巫师的沉船读后感受 篇4

巫师的沉船读后感范文一

最近几天我看了一本非常好看的书，名叫《巫师的沉船》，这是一本以生命轮回的方式往返于现实与幻境之间的书，他一开始就介绍了仿古心里学家老木，他的一句名言让我印象深刻，那就是：

古老的迷，还是要用古老的心情才能破译，并不完全靠高科技。

在这本书中，故事中的每一件事都充满了灵性，故事中的人物都有感知万物精神的能力。可是现在的人，早已丧失了这种品质，《巫师的沉船》里，红妹子曾问过老木一句话：

他们为什么不能互相懂得心思呢? 这里的他们指的是父母，这在我们生活中是一个现实，大人与小孩不能相互懂得对方的心思，就连亲人之间也形同陌路，而班马却已他保持至今的心灵得敏感创造出一个万物心息共感共应的世界，一个理想的世界，他以想象去打开孩子们的心灵世界，呼唤孩子们本身的潜能，包括创造能力，感应能力，探索能力，审美能力等等，又以这样的方式来参与对未来世界的影响和构建。

我读到这本书中这些奇思异想，使我感到了想象的乐趣，我特别喜欢这本书

巫师的沉船读后感范文二

最近，我一直在读一本关于一个叫巫师的沉船的书。

这本书中有许多个故事，不止巫师的沉船一个故事，有绿人探秘记 ，有老木舅舅迷踪记 ;有夜探河隐 ，有沙漠老胡 ，都是有关保护环境的，我最爱读老木舅舅迷踪记了，讲了老木去沙漠的事，误入古林与枪手老丹同行的事，有时让我读起来笑，有时让我读起来感动，特别是枪手老丹留下来的一张纸条：

老木先生：

您乘船回去吧。我担心地球有一天终将遇难，变成像这里一样的可怕寒冬!生命毁灭!

我的技术和目的是离开生命，而不是用来毁灭生命。你看到了我的全部藏品，我满足了。我为地球而收藏它们。

再见了，朋友!我没有自杀。我只留下一个人的作品，我把它命名为《活着》。

让我代表人类，守护这些可爱的生命。这段话令我十分感动，让我又一次感受到保护环境的重要性。在巫师的沉船事故中，有很多我们看不懂的秘密，它也展现了鱼鹰的生动。

巫师的沉船里的人物可多啦!有红妹子、老木、篓子、老孙、老丹、阿亮、致远先生、怪鸭、夫人他们都有一种美好品质，像鱼鹰篓子舍己救人的精神、红妹子心底善良的精神、夫人乐于助人为别人着想的精神都深深的印在我的心里。

巫师的沉船给了我很大的启发：

让我们停止破坏环境。如果我们继续这样做，地球总有一天会变成一个又灰又臭的星球！

我呼吁：

我们必须共同努力保护环境，保护我们的绿色家园！

巫师的沉船读后感受 篇5

一次大扫除中，我在暑假里的一个暗淡无光的角落里发现了一本一年前买的书——《巫师的沉船》，这本书，我已经丢失了半年了，能找到它，算是一种心理上的安慰了。

他是一个“仿古心理学家”、侦探、历史学家、科学家、破密专家、动物学家……拥有N个职业的——老木。他似乎能读懂每一个人，他就是一个专门破解古灵精怪的谜案。人们都说他是世界上唯一的一个“怪人”。但是，我却不这么认为，因为，我“认识”一个比他还怪的人——何吉红。

她是一个女孩子，当地人叫她红妹子。有传言说她是一条鱼。她有一只鱼鹰，也是一只“怪鹰”，它叫——“篓子”我觉得鱼鹰“篓子”是某样东西的象征，因为，“篓子”被误杀了的时候，发生了一件让我惊讶的事情!它死的那天晚上，河湾中的透明小鱼变得稀少，突然间，居然全部都不见了踪影!河湾的水中正在泛起一片细尘的散落物!泥浆开始像恶云飘来翻滚缭绕!水底的美丽景象和光照已经渐渐关闭了!水质中充满了危害沉船木质的不明因素!来自远古高原的千年神木正在迅速腐烂!河湾开始发红……

我曾反反复复地读过这本书，可是我却怎么看都不知道作者“班马”到底想说些什么……

《红飘带狮王》的读后感受精选

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《红飘带狮王》的读后感受 篇1

今天我一口气读完了《红飘带狮王》后，我的心情久久不能平静。

故事的内容是这样的；在一望无边的罗德安大草原上，生活着很多狮群帕蒂鲁狮群就是其中的一只。后来，强壮的流浪雄狮巨鬣通过辫子雄狮的帮助下，打败了帕蒂鲁狮群的狮王，当上了新的狮王。这让一只对帕蒂鲁狮群觊觎很久的雄狮--红飘带，经历了九死一生，因为每只狮子当上狮王都要杀死之前的小狮子，红飘带的孩子也不例外。最终红飘带在伴侣蜂腰雌狮和无 鬣雄狮的帮助下打败了巨鬣成功的登上了狮王的宝座。可是没想到，江山易改，本性难移，红飘带当上狮王后也杀死了所有的狮仔。蜂腰雌狮只好离开这个伤心之地。

读完这本书，我觉得不管怎样，红飘带都是一个十分坚强的雄狮，它原本有四个哥哥，可是都死在了罗德安大草原上，只有红飘带勇敢的活了下来，成为了一个顶天立地的狮王。在我们的生活中也有不少坚强的例子。记得有一次我去爬青云山，在登山的途中，我碰到了一个五，六岁的小孩，身上已经大汗淋淋，但他为了爬上山顶，还在坚持不懈，就像一个勇往直前的勇士，最终他终于爬上了山顶。

这本书真好，让我知道了人要坚强，才能收获美好的果实。

《红飘带狮王》的读后感受 篇2

读了《红飘带狮王》之后，我不只知道了这头叫红飘带的雄狮是怎样登上狮王的宝座，而且还让我知道了雄狮那丑恶恶习千古不变的。

这本书首要介绍了红飘带在预备抢夺王位时被两端更健壮的雄狮抢了先，它失望了。但自动离群的蜂腰雌狮可巧遇到了红飘带而且还不断协助它，终究让红飘带登上了狮王的宝座。但是登上了狮王宝座的红飘带却与上一代狮王相同把幼狮杀光了。这使得蜂腰雌狮像前次那样离开了狮群并预备组成一个新的狮群，而且是一个没有雄狮那丑恶恶习的狮群。

读了这本书，我深有感触。千百年来，雄狮的恶习一向没有被改动。登上王位时杀掉小狮子也是为了让雌狮快速与自己交配，否则的话，可能在雌狮第2次交配之前有其它雄狮夺走了它的王位。寄身虫这个缺点也是由于雄狮的第位高上与懒散而引起的。还有许多也是由于第位高上或懒散而引起的。唉！蜂腰雌狮的夸姣愿望就此幻灭了！我也期望狮群能像蜂腰雌狮说的那样夸姣，但是那是它们先人遗传下来的，咱们人类也无法改动。可人类呢？这所为了国际同类同室操戈，有的还引发了国际战役呢！

雄狮的残杀还让咱们连想到了人类的为利益而发作的战役。

《红飘带狮王》的读后感受 篇3

我最近看了一本书《狮王红飘带》，这本书给我的启发很大。

这本书讲的是新帕蒂鲁狮王杀死了蜂腰雌狮的二个宝贝儿子，所以他决定跟红飘带去葫芦湾居住。然后她又生下三个小狮子，他的小狮子被杀时，红飘带拼命阻拦，可是对方有二只狮子，终究他被打败了。他的儿子也没了，就这样红飘带也失去了自信。经过蜂腰雌狮的努力，失魂落魄的红飘带克服种种困难，从一只流浪雄狮还变成一只狮王的故事。

蜂腰雌狮和红飘带给他们的儿子报了仇，而且红飘带如愿以偿的坐上了狮王，这个高贵无比的宝座。但在红飘带狮王登上宝座的时候，红飘带却做出了让人非常失望的事，像以前的二个恶魔狮王一样杀死了帕鲁蒂小狮群里得所有的非亲生的小幼狮。蜂腰雌狮很伤心，最后他离开了帕鲁蒂小狮群。

读完这本书，我突然明白狮子也是有感情的，也会为亲人的死而伤心，也不会别人着想，也会为自己喜欢的狮子温柔体贴和忠诚。但是有的狮子就像没有感情的冷血动物说变就变。自己明明痛恨别人杀了自己的孩子，而自己坐上宝座后，也去杀别人的孩子。原来正直，善良，体贴，温柔都变成了冷酷，无情，凶狠，残忍。红飘带最后也变成这样，我对它很失望。

《红飘带狮王》的读后感受 篇4

暑假里我看了沈石溪的《红飘带狮王》这本课外小说。这本小说主要描叙这样一个故事：草原上的每个雄狮都想拥有属于自己的领地、雌狮和幼师。雄狮“红飘带”也是其中一个，但是他力量尚小，不能与其它雄狮竞争，所以只能生活在沙漠边缘。后来一天，他看见了帕蒂鲁狮群的掌门“老杂毛”有了衰老的现象。于是，他为了能登上狮王宝座，终于发起攻击了。但就在这时，鬃和辫子雄狮打败了其它雄狮，夺走了他想当狮王的全部希望。红飘带难过极了，他知道除非有奇迹发生才可能当上王位。就在这时，鬃因为想很快拥有自己血脉相连的幼狮，就把目前狮群的幼狮全部杀死了。一个叫蜂腰的雌狮不愿意回到杀害自己宝贝的雄狮旁，于是她离家出走了。她碰见了红腰带，于是和红腰带重新组成了一个小小的狮群。蜂腰雌狮把红腰带塑造成了一个听话、勤劳的雄狮，然后又有了他们血脉相连的幼师。鬃把他们的幼狮杀死之后，蜂腰雌狮帮助了红腰带登上了狮王宝座。

从这个故事里我知道了，要完成一个梦想，就要通过自己的努力和别人的帮助才有可能实现。

《红飘带狮王》的读后感受 篇5

《红飘带狮王》这本书是一只雄狮的故事，再上一集《雄狮去流浪》中，五只雄狮黑鬣毛、大头狮、刀疤脸、桃花眼、雄狮去流浪红飘带在一次抢食之中被赶出了双色鬣狮群，他们就这样开始了流浪生涯。可是没过多久，老大黑鬣毛就死于鹿蹄之下，老三刀疤脸和黑犀牛同归于尽，老二大头狮死在猎人的枪下，老四桃花眼命丧墨菊雌狮掌下。现在只剩下年纪最小，身体最弱的红飘带了。

日月如梭，红飘带长成了真正的大雄狮。幸运的是，蜂腰雌狮接受了红飘带，从此他们就在一起生活不久。蜂腰雌狮生下了幼仔，可幼仔却被两只雄狮咬死了，不过红飘带登上了王位，但在气味认同时，他咬死了许多幼仔，就这样，蜂腰雌狮就生气的永远的离开了他……

每只狮子都有自己的性格，有很多都很善良，我觉得红飘带是一头又善良又懂得挽留爱的好雄狮。有一回，红飘带犯了错，蜂腰雌狮要离开他，他就哀声叫着，好像在说：“不要走，不要离开我！”把蜂腰雌狮的心都叫碎了。她终于开始往回走了，到了红飘带身边，红飘带舔着她的毛，他的眼中有着哀求和悲伤，最终，蜂腰雌狮原谅了他，真会挽留爱。有一次，他发现了一只死了的小斑马，他吃着吃着，走来了一只雌狮和一只幼仔，它们向红飘带要一点肉吃，红飘带就客气的给了它们，真是善良。

原来狮子也有温和的、善良的，如果所有的狮子都像红飘带这样善良，狮子就不会互相残杀。

《红飘带狮王》的读后感受 篇6

最近我读完了一本书，名叫红飘带狮王。

这本书是雄狮去流浪的续集。雄狮去流浪主要讲了：五只半大雄狮被掌门狮双色鬃驱逐出领地，然后它们过上了吃了上顿愁下顿日子，日子过得非常苦。最后只有老幺红飘带活了下来，其他四只死于非命。红飘带总结了四个哥哥的教训，变成了一只能吃苦，有耐心的狮子。它为了去夺取帕蒂鲁狮群，等了好几年。但悲剧发生了，一只名叫黄巨鬃的雄狮和一只名叫辫子雄狮的雄狮比它提前夺得了帕蒂鲁狮群，这样子，它活着，还有什么意义呢?

而红飘带狮王是雄狮去流浪的续集。它讲的是：一只名叫蜂腰雌狮的雌狮因为恨新狮王黄巨鬃和它的大臣辫子雄狮吃掉了所有幼崽要把继承人吃掉，以防它们长大后抢夺自己的狮王地位，所以离家出走。因为特殊情况，它和红飘带组成了二人小家庭。不久，它们就生下了三只小狮崽。后来因为黄巨鬃和辫子雄狮偶然在散步时，以为有一只小狮崽的调皮，让另外两只小狮崽都被屠杀了。红飘带很灰心没有成功保卫自己的家园。因为无鬃公狮的加入，红飘带恢复了自信。因为偶然散步，红飘带有了一个好机会，所以红飘带趁机抓住了机会，可以去挑战黄巨鬃了。最后，红飘带等人合力打败了黄巨鬃。本来蜂腰雌狮以为红飘带不会伤害幼崽，但它却杀害了幼狮，蜂腰雌狮在和红飘带搏斗时，瘸了一条腿，绝望地走了。

通过这件事我明白了：做人要坚持到底，不要气馁，就能成功。

《红飘带狮王》的读后感受 篇7

寒假期间，休息之余，我拿起《红飘带狮王》这本书，看着看着，故事的情节深深吸引了我，我不由得“废寝忘食”细细品读起来……

这一本书是讲述帕蒂鲁狮群的蜂腰雌狮亲眼目睹老杂毛和外来雄狮的王位争夺战，因为老狮王和他的助手的懒惰、贪婪、霸道，所以当旧任狮王老杂毛和他的助手骷髅雄被外来雄狮鬣和辫子雄狮赶下台时，他向帕蒂鲁狮群的其他成员发出求救。但是没有一个狮子愿意去救他。当新任狮王登基是竟然做了一个让雌狮们感到恐惧的决定：屠杀所有幼狮。蜂腰雌狮的两个孩子也难逃厄运，她实在看不下去，便离群出走，自己创立一个狮群。在这时，她遇到了流浪雄狮红飘带，她帮助红飘带改正了许多坏习惯，还帮他生下了三个孩子，但最后还是被鬣和辫子雄狮杀死了。在经历种种挫折之后，红飘带带领助手无鬣公狮打败了鬣和辫子雄狮并且一起接管了帕蒂鲁狮群，出于无奈他们也开始屠杀幼狮。最后，蜂腰雌狮伤心欲绝，对红飘带做了永远的告别……

我看完后，掩卷沉思，这个故事告诉了我一个道理：受到挫折不用怕，不气馁，要想办法，最终会战胜一切困难。

《红飘带狮王》的读后感受 篇8

暑假里，妈妈给我买了一本书——《红飘带狮王》。

红飘带狮子有五个兄弟，等它们长到半大的时候，就离开妈妈，去奔自己的生活。

在于猎鹰对战时，老大“黑胸脯”不幸成立猎鹰的实物；老二“桃花眼”爱上了雌狮“露茜儿”，却被“露茜儿”咬死，埋在沼泽地；老三和老四为了保护弟弟“红飘带”而成了鳄鱼的每餐。“红牌带”幸存了下来，从此过上了颠沛流离的流浪生涯。

非常落魄，耷拉着鬃毛的“红飘带”一步一步艰难地行走在树林里，它遇见了“蜂腰雌狮”。它眼睁睁地望着“蜂腰雌狮”嘴巴里鲜嫩肥美的猎物，苦于没有能力争夺，只能啃别人残留的“残羹剩饭”。

红飘带的忠厚老实感动了蜂腰雌狮，它们结为了夫妻。它们齐心协力，战胜了领地被夺、幼狮被杀、病痛折磨、食物短缺等种种困难，凭着它们不去的意志力，最终成了整个狮群的掌门人，红飘带成了狮王。

每个人的生活都不可能一帆风顺，时时有危峰，有沼泽，有险滩，怯懦的人只会望而却步，永远也到不了成功的彼岸，永远也欣赏不到美丽的风景。只有不畏艰险、坚持不懈、勇于向前的人，才能够成就自己的事业，实现自己的理想。

城南旧事兰姨娘读后感受精选

生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写心得体会能够培养人思考的习惯。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？小编花时间特意编辑了城南旧事兰姨娘读后感受精选，请收藏好，以便下次再读！

城南旧事兰姨娘读后感受

《城南旧事》是台湾作家林清玄所著的一部小说，讲述了上世纪六七十年代发生在台湾一个小镇上的故事。其中，兰姨娘是一个备受关注的人物，她的形象深深地印在了我的脑海中。

兰姨娘是一个十分狡猾、自私、贪婪的女人。她为了得到自己的爱情和地位，不惜利用别人，手段更是毒辣。她曾经多次欺骗过宋清文，让他为自己付出大量的金钱和精力，但最终宋清文还是发现了兰姨娘的真实面目，最终选择了离开她。

兰姨娘的形象让我感受到了人性的黑暗和邪恶。然而，我也从中获得了一些启示。通过兰姨娘的故事，我感受到了人性的复杂和多样性。不同的人有不同的性格和行为方式，有些人会采取一些不正当的手段来实现自己的目标，但这并不代表所有人都是邪恶的。相反，有些人会选择正义和道德，尽管他们可能面临很多困难和挑战。

《城南旧事》也让我感受到了时间的流逝和历史的沉淀。小说中的故事发生在上世纪六七十年代，这个时期台湾的社会、政治和文化环境与现在有很大的不同。通过阅读这本书，我能够感受到历史的变化和时代的变迁，同时也能够更好地理解当时的社会和文化。

读完《城南旧事》让我感受到了兰姨娘的狡猾、自私和贪婪，但同时也让我感受到了人性的复杂和多样性。这本书让我更好地理解了当时的社会和文化，也让我更加珍惜当下的生活。

【每日精选】鼓神读后感精选(5篇)

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，很多人都有写心得体会的经历，心得体会可以总结出具体的经验和想法。心得体会应该怎么制定才会更好呢？或许你正在查找类似"【每日精选】鼓神读后感精选(5篇)"这样的内容，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

鼓神读后感精选【篇1】

“嘛是神鞭？我只是个炸豆腐的。”骥才爷，您给我添的这名号，真可算“丰富”了我的生活，傻二读完了《神鞭》，操着浓厚的天津味对着封面作者反复地说道。

“这位大爷，你老开心顺气，抬抬胳膊放他们几位过去就算了。”傻二初遇玻璃花，干裂的嘴唇里不太利索地吐出奴颜媚骨味的言语。傻二土生土长在我们眼里的传统中，打小深受顺民思维的熏陶，头脑里塞满了清规戒律，他的这段话已经可谓是用尽练就了几年的胆量而偶生出的一时淳朴。“戴爷，您要再打我也决不还手。今儿咱们算交个朋友，不算比功夫。您不过打几个弹儿玩玩罢了。”傻二碰上想大败他的戴奎一，依旧是传统子民们不变的说话套式。“眼下，只有一条祖宗传的规矩得牢牢把住，便是不收徒弟。”傻二像这样无数次地拒绝收徒，也正是对“祖宗至上”的忠诚恪守、竭力维护。

傻二重读了上述书中的三个场景，冥思半晌，拍起大腿。兴奋地大呼：“骥才爷这书写的真好！是啊，不管世道怎么变，我们这群小百姓一定不能变。我们要做的就是要挖掘、继承民族的传统，不要被洋鬼子和假洋鬼子们蒙骗，嘛洋事、洋物、洋人都别太在意，有钱我们也不去那什么叫‘太……太平洋的’。我们要彻底地回到远古，恢复我们天朝上国的最初模样。”许多的人（包括初读《神鞭》时的我）也极力推崇傻二的想法，读了《神鞭》后，认为老冯就是在颂扬传统，弘扬中华传统文化，结束人们对西方花花世界的崇拜与向往，走具有中国传统特色的阳关大道。还不时地为自己能在多元化的社会找到一份“相当正确的价值操守”，寻得一个“美丽、安宁、祥和、理想的精神世界”而暗地窃喜。褪去洋装，穿上傻二也穿过的一种带着“强烈的民族自豪感和子民使命感”的“纯中国风”袍子，我和这群人继续做着那个其实仍在弥漫着民族屈辱的白日梦。

从玻璃花到戴奎一，从王砍天到柳梆子，从索天响到佐藤秀郎，再到那义和拳，傻二通通显露了他的“神鞭”，不同于他爹的“一辈子都没用过”，连连违背了他家祖传神功中的规矩。他迫于生计，开武馆收徒弟，“收徒那天，傻二向祖宗烧香叩头，骂自己大逆不道，改了祖宗二百年不变的规条，但又盟誓，要把辫子功发扬光大，代代传衍，这才是真正不负古人，不违先辈创造这神功的初衷。”直到最后，那个北伐军中的光头神枪“傻二”也正是同他的祖辈“革新拳术、创制‘神鞭’”异曲同工，身体力行了“敢于割舍祖宗的东西，传承好祖宗的真能耐”。

朔风劲吹，刮出了傻二脸上深沉的笑容。他深读了几遍《神鞭》后，很是欣赏那几个“真正意义上的尊祖”片段，脸上写满了对美好未来的憧憬。我们也渐渐地体会到了他的心情，思想上也发生了逆转。为误读老冯而感到愧疚，原来“寻根派”们并不是复归传统，而是深挖民族文化传统进而找到根源上的民族文化心理，为学习吸收西方现代文化奠定好基石，最终实现韩少功所说的“在立足现实的同时又对现实世界进行超越，去揭示一些决定民族发展和人类生存的迷”（本文姑且撇开寻根文学的局限）。老冯的《神鞭》正是在这一思潮中孕育出的，给严肃的内涵穿上喜剧甚至有点荒诞的外衣，神奇地将“鲁迅风”移植笔端。带血的调侃更是使得这部看似质朴的中篇小说气魄雄浑、鞭辟入里。

嘛样的《神鞭》？嘛样的未来？傻二、老冯、你和我都有着不同的理解，并做着不同的准备。

鼓神读后感精选【篇2】

《神鞭》这本书本来我并没有觉得它会多好看，所以没把它提到日程里。可那天闲来没事想找本书看，碰巧看见了它，被它那精美的封面所吸引，就打开来看了一下。

我看这本书才一周多一点，所以并没有看多少，俗世奇人还没有看完，只看了一半，可仅这一半就让我受益匪浅。冯骥才把那些人刻画得惟妙惟肖，生动形象，每当读到一奇人的外貌时，他总是活脱脱的浮现在眼前，甚至连他的五官都可以清楚的看到，举手投足间显着自己的本事。

“天津卫本是水陆码头，居民五方杂处，性格迥然不同。然燕赵故地，血气刚烈，水咸土碱，风习强悍。”这是《俗世奇人》短篇中的第一句话，可见正是由于“天津卫”这复杂迥异的环境才造就了这一个个的“俗世奇人”。

在书中，有许许多多的人物被刻画出来的手法技艺是出神入化，例如“苏七块”，文中是这样写的“手指一触，隔皮截肉，里头怎么回事，立时心明眼亮”。这句话描写的他比CT拍片都神乎其神。当然，这是属于正面描写，其中还有侧面描写。例如“蓝眼”和“黄三爷”。文中正面描写“蓝眼”技艺高超，眼贼得很，一辈子没看错过，可又写“黄三爷”造假画他愣没看出来还花了许多钱买了回来，这就是从侧面描写“黄三爷”造假画的技艺高超。除了这些另外还有许许多多的俗世奇人，比如说“艺高人胆大的”的“泥人张”；“能把死人说活了”的“好嘴杨巴”；“卖东西卖出道来”的“蔡二少爷”等等。

虽然读得不多，单就这一点就让我受益匪浅，让我有了继续读下去的欲望。

这是学生尹纪越的一篇读后感，孩子有了继续阅读下去的欲望，我向学生推荐《神鞭》的目的也就达到了。学生口口声声说学习紧张没空读书，关键还是没有他们特愿意看的内容。冯骥才的《神鞭》所选都是精彩的中短篇小说，他对人物的描写有独到之处。不管学生成绩好孬，一般都能读入迷，从运动会期间那些学习困难生津津有味地阅读就可以看出。

语文老师希求什么呢？大概莫过于学生在自己引导下爱上读书了吧。

鼓神读后感精选【篇3】

《鼓神》作者通过对于张伯这个既普通又伟大的民间艺人的描写，展示了作者对于生命的认识，从而衍生出更好的理想。

《鼓神》内容当中对于张伯人物的刻画与表现，最终揭示了一个道理，也是对于生命的认识，生命原本就没有高低贵贱之分。

生命是伟大的，生活是美好的，这决定了我们的态度：我们应该爱生命，如陕北高原的打鼓汉子一样热爱生活，给生命注入自由不羁的美，学会欣赏生命精彩。面对生命，一切华丽辞藻都显得苍白。

鼓神，意味深远

鼓神读后感精选【篇4】

在陕北高原上，到处洋溢着豁达与不羁，这样的豁达与不羁中，还有一群豪放的打鼓汉子。而生活困窘的作者来到这样的气氛中，感觉到的依旧是荒芜，于是作者笔下并没有这豁达的景致和激-情洋溢的人群，而是更加的凄惶悲哀，孤孑孑。而后来又是什么使作者为之惊愕和醒悟呢？正是那位叫做张伯的民间艺人。

张伯貌似平凡，甚至在作者眼中是一个像我一样怕过年的落魄人他即瘦弱又邋遢，穿着一件破旧的黑皮棉袄，这样的外表现得可怜。当被壮汉们点名上去打鼓时，他还推辞道别，别并羞愧地直往后缩。这样的言行看上去卑微。这卑微和可怜唤起了作者的sympathy，同时，也让作者起了一丝疑虑：这样一个瘦老头身上究竟有什么值得让他们那样期盼呢？此时的张伯脱胎换骨般亮相了：布满皱纹和胡楂的脸上突然焕发出一股豪气，忽然间像天神一般顶天立地地站在了大家的面前。他的鼓声石破天惊，神圣有力的鼓点不仅震响了大地，还震撼了作者的心灵。这纯熟的技艺不仅是在演奏陕北大鼓，更是在演绎生命的繁华和希冀。张伯的形象一下子从一个瘦老头蔫耷汉到一个飘逸的精灵，一个神秘的符号，一团无形的罡声再到顶天立地的鼓神，作者亦有了一种脱胎换骨般的剧痛的快感。

作者通过对张伯这一既平凡又伟大的民间艺人的生动形象的刻画，表现了作者这一既深沉又崇高的主题。张伯形象的反差折射出作者思想的蜕变，即对生命的认识的蜕变：声明中原本就没有卑微和可怜。生命是伟大的，生活是精彩的，这决定了我们的态度：我们应该热爱它，并像陕北高原般豪放的去演绎它，给它以最不羁的自由，尽情地释放精彩，再华丽的语言在生命这一主题面前都显得苍白卑微，而作者却用质朴的文字通过对张伯这一用鼓来演绎生命的艺术家对生命作了一个完美的诠释。鼓神这一形象意味深长。

鼓神读后感精选【篇5】

神鼓：民间故事

从前，有兄弟两个，很小就死了父母。后来，老大娶了个媳妇，老二就成了他们的眼中钉，肉中刺，整天让老二干重活，吃剩饭，穿破衣。不久，就把老二分了出去，房子和地都让哥嫂霸占了，把老二赶到半间场园里去住。

一天，下起大雨，半夜里，老二的屋子遍漏。无奈，他只有到庙里住一宿。

他正想睡，忽听庙门吱一声开了，他眯着眼一看，原来是四个半尺高的小老头，头上都戴着鸡蛋壳。老二假装睡着，偷偷地听动静。一会儿，一个小老头走到墙角掀开一块砖，拿出个小神鼓来。一个说：兄弟们都来齐了，咱们喝一壶吧！其余的三位说：中！接着，就听见他们用鼓棰敲鼓。咚咚咚，连敲三下，老头说：神鼓啊，我们饿了，快给送四个菜，一壶酒，二斤热馍馍。一会儿，桌子上摆上了酒菜和二斤热馍馍，他们就喝起酒来。

酒足饭饱后，一个老头说：天快亮了，我们该走了。他们把神鼓放在原处，用砖压住，然后，刮起一阵风就走了。

天亮后，老二好奇地到墙角拿出小神鼓，想试试怎么样。他按照老头的做法敲了三下，说：小神鼓，我饿了，给我送点饭吧！一会儿，桌子上真摆上了四个盘，一壶酒，二斤热馍馍。老二吃完饭，就把小鼓拿走了。从这天起，老二再也不用干活了，饿了把神鼓一敲，饭就送来啦。

不料，被嫂子知道了，她说老二是偷来的饭菜，要到官府告状，无奈，老二只得实说了。

贪心的嫂子回家后，告诉了老大，并叫老大也到庙里去住。老大听了，当天晚上就往庙里去了。他很小胆，便爬到梁头上，观看动静。

半夜了，只听外面呼呼风响，天上扑嗒嗒落下四个小老头来，头上带着鸡蛋壳。一个老头说：恁生人气，抓住吃了他。老大听了吓坏了。又一个老头说：今天怪冷的喝几盅吧！说罢便去拿小神鼓。他掀开砖一看，大声叫了起来：不好啦！小鼓叫贼偷走了。其余的三人也围上去，一个说：快找吧！抓住他非扒他的皮不可！说罢，四处找起来。忽然，他们看见梁上的老大，气愤地说：就是他！把他拽下来！老大一听，扑通一下子摔下来，让一个小老头抓住头扔到院子里去了，脖子拽了两丈长。

第二天，老大媳妇来到庙里一看，吓得一腚蹲在地上，大哭起来。一会儿，老二也来了，他一看哥哥的脖子这么长，说：嫂子，别哭了，我有办法。说罢，从腰里取出小神鼓，一边慢慢地敲一边说：葫芦粗，葫芦粗，哥哥的脖子往下出。眼看他哥的脖子真地慢慢地往下缩。

孬心的嫂子想把老二的神鼓弄坏，腰里掖了个棒槌。她对老二说：兄弟，你敲的太慢了，让我试试！她拿出棒槌，使足劲，一下子把神鼓敲烂啦，老大的脖子一下子缩进肚子去了。老大死了，狠心的老大媳妇哭着回家了。

【实用心得】回忆我的母亲读后感受精选范文汇集八篇

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，优秀有创意的心得体会要怎样写呢？下面是小编精心为你整理的“【实用心得】回忆我的母亲读后感受精选范文汇集八篇”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

回忆我的母亲读后感受精选【篇1】

《回忆我的母亲》是一篇回忆性散文，正是作者朱德笔下那个不停劳碌着的母亲吸引了我。

文中，作者不仅爱母亲，更是敬佩母亲的性格。母亲一生都没有脱离劳动，特别勤劳。她身形高大，力气也不输于一般男人，她可以做许多男人做的事。在朱德眼中，母亲是万能的，仿佛有了母亲，就不会惧怕一切困难。

文中的母亲能把看似一般的东西变得不一般。比如，她可以在严重缺乏粮食的年代，做出豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭，使全家人吃得滋滋有味。作者把这些小事都深深地记在心里，通过这一些的描写，我能感受到那时农民生活的满足感与幸福感，更多的是暖心。

这位母亲还拥有很多母亲都有的特点——节俭，由于她的聪明能干，在家庭经济拮据的情况下也能让全家人吃饱穿暖，自己种田种菜，自己纺纱织布，一件衣服往往要几个人都穿过了才舍得扔。尽管生活那么艰苦，也不对生活有过任何抱怨。

母亲对待儿女们也十分和蔼，但又很有原则，不允许她的孩子染上一点不好的习惯。

更难能可贵的是，这么贫穷的母亲保持着一颗乐善好施的心，经常周济比他们更穷的亲戚。

战争年代，他们一家人被迫分离，而母亲依然坚强。战争激发了作者的爱国之心，母亲总是在全力支持着，为了革命，朱德多年离开家乡，甚至没有音信，母亲给了儿子很多理解和慰勉。这样的母亲是多么地深明大义！我为作者能够拥有这样的母亲而深感到幸福。

母亲的精神深深地镌刻在作者心里，作者在文章结尾从小我上升到大我，从爱母亲推广到爱劳动人民、民族和党。这样的伟大母亲于是培养了一个伟大的儿子——我们的革命领袖朱德。

文章中的母亲那能干、仁慈、坚强、节俭、大义深深地吸引到了我，所以我最喜欢这篇课文。

回忆我的母亲读后感受精选【篇2】

在4月6日学校组织预备、初一年级到龙华烈士陵园和上海植物园春游，在这两个地方中给我留下的影响最深的就是龙华烈士陵园，一座座革命先烈的墓碑都使我不由得想到那些为了我们现在的美好生活而抛头颅洒热血的英雄们，他是我们中华人民的骄傲!

在7：30，我们准时出发，经过1小时左右的长途跋涉，终于到达了目的地。下车后找到自己的班级排好队就准备进入陵园。就在这时老师把我和刘志涛叫到了队伍后面给我们下达任务(毕竟我们俩是正副班长嘛)：再待会的仪式上要代表学校举旗子。我和刘志涛都对这个任务不屑一顾，但老师后来说的一句话都把我们吓得腿都软了(要举15分钟的旗子)。

进入陵园后，我们都被陵园内那被绿树环绕的感觉所陶醉。仪式开始了，在我们的面前有一块巨大的石碑上面写到“丹心碧血为人民——江泽民”。接着，学校的老师在石碑下献上花圈，我们向石碑鞠了三躬，又表演了两个诗歌朗诵的节目。15分钟一眨眼就过去了，我的手也得以释放。很快我们更上了队伍，而就在更上队伍的与此同时已到达了第一个景点——关押共产党的囚牢。那些囚牢还分男牢和女牢，那里一点都不像电视剧里的囚牢，但有一点是相同的那就是里面都没有太阳的照射，所以里边充满了阴暗潮湿的味道。我也佩服那些先烈们能在这种环境下生活，要是我的话连半天也待不上!更这导游走啊走，就走到了防空洞，在防空洞里任然是阴暗潮湿的味道，在墙上装有许多灯，看到上面锈迹斑斑应该有些年代了。在墙上还有一些特别令人瞩目，那就是革命先烈写下的诗句，无一不是希望再也没有硝烟的。看诗句看得正入迷呢，就突然蹦出了一个牢房，里面污漆抹黑的，怪慎人的。终于走出了防空洞，重见了天日，接着映入眼帘的是无名烈士墓，在墓前的巨大石像完全把我们震撼到了，那是如此的栩栩如生，在前面还有一个火炬，在火炬的周围都摆满了鲜花，看得出我们无论对哪位革命烈士都充满了崇敬!导游又带我们来到了龙华烈士陵园纪念馆，那像金字塔似的建筑十分巨大。一进纪念馆就感到里面的气氛凝重，在纪念馆内里陈列了许多烈士们留下的衣物或亲手留下的记录，在革命时用过的武器还有许多画家为那些先烈们画下的一幅幅精美的作品。其中有一个展厅的墙壁上挂面了各位为革命做出过贡献的人的照片，顿时，我的鼻子一酸，视线渐渐模糊了，他们为我们现在的美好生活做出了巨大的贡献……

中国是一个强大的民族!中国是一个无坚不摧的名族!我们就从现在开始努力读书，发奋学习，只有这样才能不辜负先烈们为现在的生活做出的贡献!我们就从现在开始努力读书，发奋学习，只有这样才能不辜负先烈们洒出的热血!我们就从现在开始努力读书，发奋学习，只有这样才能成为像先烈们那样的伟大!

回忆我的母亲读后感受精选【篇3】

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人民群众都要举行不同形式的纪念活动，深情缅怀为了维护国家的尊严，争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民的自由幸福而献出了宝贵生命的无数英烈。为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，4月4日，青年志愿者组织了一次“清明节祭扫烈士墓”的活动。目的是让志愿者通过缅怀民族英烈的英雄业绩，更清楚地认识到奉献精神的意义，更好地做好志愿服务工作。

我们怀着悲痛而沉重的心情来到南山寺烈士陵园，缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严、肃穆，让人不由得肃然起敬。我们先排好了整齐的队伍，然后按要求站好队，认真地聆听主持人的致词。我抬头瞻仰墓碑，墓碑上写者：革命烈士永垂不朽!我想，如果世界上有永垂不朽，那么我相信那是一种精神——不悔。我们的先烈们就有这样的不悔，不悔为革命的付出。所以，他们理应受到敬仰!

接着是在墓前默哀，我们衷心地感谢革命先烈为我们创造出的美好生活，也明白要珍惜这来之不易的幸福生活，继承革命先烈的遗志，做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。我们是幸运的一代，我们是幸福的一代。而我们的幸福是他们赐予的。我们该用一颗感恩的心来面对这个美好的世界。随后，我们绕过墓碑，到了烈士墓前，庄重地用双手把小菊花献给了烈士们。“桃花红雨英雄血，碧海丹霞志士心。今日神州看奋起，陵园千古慰忠魂!”在中国这方热土上，有无数仁人志士，为了民族的解放、国家的独立和人民的幸福，抛头颅、洒热血，谱写了一篇篇悲壮激越的历史篇章。是他们的生命换来了中国繁荣的今天，是他们的鲜血染红了遍地的桃花。我们怎能忘记这一段段可歌可泣的悲壮史诗?我们怎能忘记那一张张曾经鲜活的面容?让我们静静的追思，深深地缅怀，把最深情的思念和最崇高的敬意，寄托在这鲜花中，让它陪伴在先烈的左右。接着，我们参观了烈士陵园。还认真的整理和清扫了烈士陵园。

回忆我的母亲读后感受精选【篇4】

记得意大利的薄伽丘说过，友谊是一种最神圣的东西。读完革命领袖朱德的《回忆我的母亲》这篇文章之后，我懂得了人世间最无私、最珍贵的莫过于亲情，亲情比友谊重要得多，而人的亲情更是与众不同。

大千世界，什么样的人都有，什么样的事都会发生，但唯一不变的是亲情，是父母对孩子的爱。这不由得使我想起曾经读过的一篇文章，故事发生在大兴安岭的一次大火中，一只雌鸟为了保护自己的孩子，把它们送到树下，压到自己的身子下面。虽然雌鸟被活活烧死了，但它的孩子们却活了下来。

在我们的周围，无时无处不体现着父母对孩子的爱。父母都是以一种无私的情怀面对我们，他们情愿自己饿着，也要我们吃饱、穿暖。也许有人会说，我是孤儿，没有父母，哪来的亲情？可你小时候在孤儿院受到的资助，不也洋溢着亲情吗？因此，在很多人看来，亲情重如千钧。可如今有些人认为，亲情一文不值。我惊讶地发现，好多小孩越来越不珍惜父母的劳动果实了，往往只把父母当成一个取之不尽、用之不竭的金库。不管父母如何苦口婆心地唠叨，总是爱理不理的，好像与己无关。我邻居家的一个小孩，天天都会和父母发生矛盾，只有当自己被其他小朋友欺负了，才会想到父母。我还看过一本杂志，有位年过七旬的老人，竟然连自己孩子家的门都进不了，更别想在孩子家吃顿饭了。这些以前闻所未闻的事情，现在也好像司空见惯了。

孝敬父母是我们中华民族的传统美德。儒家学派曾经说过，百义孝为先；《读者》杂志也报道过，养育子女是世界上所有动物的本能，而只有人类才会懂得孝敬自己的父母。这种在万物中唯有我们人类才有的美德，难道也要放弃吗？也要从我们这一代人身上消失吗？不，我们绝不能放弃，我们要赞颂亲情！否则，我们还有何颜面自称为万物之灵呢?

回忆我的母亲读后感受精选【篇5】

读完革命领袖朱德的《回忆我的母亲》这篇文章，感动之余，我禁不住要写一写关于母爱的颂歌。

母爱，是人类一个亘古不变的主题。

我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。

没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就像一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。

当代散文家余秋雨在一篇文章中写道：“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的，一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊。”

“我在母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”淡淡中渗透着严厉的气息，这就是母亲给我的爱。

迷茫的双眼无辜时，母亲的关怀是最多的回忆。知识的担子是如此的沉重，而在深夜中，挑灯的是妈妈伴我学习的影子。

母亲的爱是深红色的，是一片深红色的大海。虽然偶然澎湃，但却是爱得太深。平静时，总是缓和的，等你触摸到海水，你会深深地感觉到一股滚烫的浆液，无时无刻都是温暖的。

有了母爱，人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛；有了母爱，社会才从冷漠严峻走向祥和安康；有了母爱，我们才从愁绪走向高歌，从顽愚走向睿智；有了母爱，也才有了生命的肇始，历史的延续，理性的萌动，人性的回归。

“随风潜入夜，润物细无声。”涓涓的母爱如沥沥的细雨滋润着我们的一生，当我们走进学堂，拿起笔，记述爱的音符时，母爱是最真切的爱。

母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

母爱就像一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；

母爱就像一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；

母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；

母爱就像一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。

母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

回忆我的母亲读后感受精选【篇6】

在这本书中我最喜欢的人物就是贯穿本书始终的冉阿让。年轻勤劳的冉阿让找不到工作在难忍的饥饿中打碎了商店的一块玻璃，拿了一块面包被判了十九年徒刑。出狱后，为了报复，在晚上想打死好心收留他的善良的神父。

但老人待人真诚，深深地震撼了冉阿让，使他握着铁棍的手慢慢地放了下来。他偷走了银器逃出了神父家。当冉阿让被抓住时，神父并没有指责，反而又把两支银烛台给了冉阿让。

他决定遵守自己的诺言，做一个诚实、正直、仁慈博爱的人。

后来他改名换姓，在一个城市里做了一项工业的工艺改革，做了市长，在那里济穷救苦。当他得知芳汀的悲惨遭遇时，他接回她的女儿珂赛特。而冉阿让也为了救出冤枉的人，只好在法庭上自首自己是真正的`苦役犯冉阿让。于是又被抓走做苦役。但为了履行对芳汀的诺言，在苦役中，他奋不顾身地从战船上空抢救了帆，然后机智地逃走。到外地把芳汀的女儿珂赛特从一对狠毒夫妇那里带走，并隐居在了修道院。冉阿让和珂赛特幸福的生活在一起。

读了这本书我发现我们需要这样的人，世界需要这样的人，只有这样我们才能创造我们的生活，如果没有这样的人，我们世界上的光明，永远也战胜不了黑暗!创造出一个善良、和睦、光明的世界吧!

回忆我的母亲读后感受精选【篇7】

启迪心智，感受精神

《孔子庄子》读后感

悠悠五千年，中国作为一个文明古国，再漫长的岁月里，每个不同的历史时期都涌现在众多杰出的人才。

以前，我经常听到父母，老师谈到孔子，庄子，什么有朋自远方来，不亦乐乎三人行必有我师焉总在耳边回响。最近，老师让我读了一本书，《孔子庄子》让我对这些圣贤名师有了更深的了解，他们洗礼，震撼了我的心灵。

《孔子庄子》顾名思义，主要就讲了孔子和庄子两个人的故事。孔子是儒家学派的创始人，一生大部分时间都在从事教育，曾携带弟子周游列国，整理了《诗经》《尚书》《春秋》等书。庄子是到道家学派的代表人物，一生贫困，隐默无闻，却着述丰厚，《庄子》一书流传至今。

江山代有人才出勤奋，勇敢，坚强，好学是成功者亘古不变的必备素质，我最喜欢孔子。孔子就是这样的一位人才。孔子好学而又勤奋，对于学习他孜孜不倦，一丝不苟，拜了许多人为老师，起早贪黑地学习。孔子勇敢而又抱负远大，满怀救世治国的志向，积极寻找实现抱负的机会，渴望为国家建功立业，并且勇敢地推行自己心中所想。

孔子坚强而又持之以恒，虽然许多君主不重他，总是吃闭门羹，被人嘲笑，但他以顽强的毅力克服一个又一个困难，周游列国，寻找他人生的最终方向。

读完这本书，我不由得静静思考，我是不是连他们的千分之一也达不到？人生在世，谁都有远大的志向和美好的愿望，可实现这些需要走一大段并不平坦，荆条丛生的坎坷的路，需要克服许许多多的困难，勇敢坚强是必不可少的武器，唯有具有坚忍不拔毅力的人才能在遭受各种困难，遇到各种危机时迎难而上，困难和挫折不会因为你的脆弱而退缩，即使再大的苦难，只要勇敢坚强一点，也是可以过去的。有时候，要努力几次，也能成功，就像孔子。再一个国家中穿梭，付出了一次又一次的努力，这当中有必不可少的失败，失败不仅是一次挫折，也是一次机会，它使你找到自身的欠缺，不轻言放弃，一个能用坚强，乐观的心态去面对生命中一切苦难的人，才是最精彩的，闪闪发光，令人敬仰。

我过的事丰衣足食的生活，从未尝试过外面的艰辛，我也有远大志向，有一颗爱国的心，总是幻想着长大后为祖国贡献力量，一切起来就滔滔不绝，直到今天我才明白，这一切都是虚无缥缈的，我没有付出行动，平时一遇到困难就轻易退缩，在远大志向的道路上不知失败了多少次，但从未在失败中前进，奋发。坚强和勇敢是掌握人生航向的舵手，把握命运的动力桨，但我还没有拥有，不知不觉偏离了轨道，坚强和勇敢这两个字眼和我很遥远。但我相信，我会从此时此刻开始，努力把方向重新调整过来，让坚强和统一与我同行，像孔子一样，为了自己的理想不懈努力，持之以恒。

庄子故事，流放百世；孔子名言，启迪心智，感受那深邃的精神。

回忆我的母亲读后感受精选【篇8】

在任何一个民族的文学中，对母爱的赞美都是一个永恒的主题。尽管将母亲比作太阳的譬喻在千百年中已用过千万遍，却仍然意统长新。因为除了太阳，我们还能找到一个什么别的东西来比拟母爱的温暖和无私呢？

永恒的东西总是最美丽，也是最单纯的，它们都不需要任何花哨形式和虚荣，所有的魅力和感动都来自于那真纯的本质。母爱同样如此。我们谁都忘不了幼年玩耍时母亲那一双含笑注视的眼睛。如画的春光里，小小的身影像只顽皮的蝴蝶，在繁花绿草间飞舞。母亲不即不离地在后面紧紧跟着，脸上的灿烂．即便明媚的春日阳光，相比之下也失去了颜色。她那双怜爱无限的眼睛，清亮幽深，那应该便是爱的海洋。她的视线从未有过片刻的游移。铺天盖地的春花，笑语欢声的游人，再多的喧闹繁华对她来说也是不存在的，她的眼中，那个正在欢跑的小小身影，便是整个世界了。

的确，母爱是如此的博大，大到天高海深也不足以形容；母爱又是如此的纯净，净得像万载的冰川里那最深层的核心。慈母的心中，不会有任何价值的计算，蕉子的欢乐和幸福就是惟一的准绳；母亲在孩子面前，更不会有任何的矫饰和机心，一切都会像秋日的晴空一样澄澈透明。其实，在对母亲的描述里，没有任何语言能够做到绝对的贴近，这种至纯至美的永恒本来就只能用一颗同样的心去体会。

阳光下的草木都能感觉到它的温暖，于是它们都有着向光的天性。作儿女的，谁又能不深深珍惜着母亲那一腔眷眷的慈爱之情呢？牛命应该都有恋根的木能，生在江河里的鱼儿能够颠簸万坦地阿！到父母生长的大海，天南地北迁徙的燕子每年都如约回到自己的旧居，万物之灵的我们，又怎么能不深深地眷念孕育了自己生命的母亲。从来到这个人世，我们便牢牢地牵挂住了那种气味、那个身影、那个声音。还没有睁开双眼的初生儿，在被母亲抱人手中的刹那便奇迹般地变得如此恬静。电闪雷鸣的夜晚，在母亲的身边睡得竟像在摇篮中一般安稳。即使多少年后，已进入壮盛之年的人们，在遇到挫折坎坷的时候，一见到白发苍苍的老母亲，焦灼的心也会突然感到如释重负的轻松。在孩子的眼里和心中，母爱永远是最风平浪静的港湾，是最甜美安全的庇护所。那一片发自天性的孺慕之情便也永远没有止境。

谁言寸草心，报得三春晖。母爱那海一样深的恩情，是永生也难以报答的。母爱的无私是不会要求任何报偿的，重要的是小草那一片报答的眷眷之心。

卖火柴的小女读后感受(精选5篇)

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卖火柴的小女读后感受 篇1

爆竹声，震耳欲聋。今天晚上的天空多么美丽：火焰在空中飞舞；远处不时泛出灯光…因为是除夕！但是美丽的夜晚和伙伴们的笑声和爆竹的轰鸣声并没有让我摆脱悲伤，因为《卖火柴的小女孩》吸引了我。即便在欢乐的气氛中，我的泪水也止不住往下流。

我仿佛看到一个赤着头赤着脚的小女孩出现在我面前。那种又冷又饿又可怜的样子让我心如刀绞；我仿佛听到了小女孩叫卖火柴的声音，凄凉的声音像剑一样令人心碎。

我仿佛又看到了蜷缩在冰冷墙角下的瘦小身体，仿佛又看到了女孩对点燃的火柴的渴望。

他们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那里没有饥饿，没有寒冷，没有痛苦。我想:如果一个小女孩和她的祖母飞到我们国家，她会得到无限的幸福，吃饱穿暖。你们来吧！欢迎您。

但我这种天真烂漫的想法是无法实现的。因为在他们的国家——资本主义国家，等待他们的将是贫困和剥削、痛苦和死亡。穷人对自由的渴望不能成为现实。于是她死在大年夜冻死了！看到这令人心碎的话语，我不禁握紧拳头。

卖火柴的小女读后感受 篇2

《买火柴的小女孩》这个故事讲得是一个小女孩的妈妈死去了。爸爸却对她越爱越不好了，小女孩只好出去卖火柴，但是，一整天都没有人给过她一个铜板，她又冷又饿。她找了一个角落坐了下来，点了一根火柴，她看见了一个火炉，她正要去暖暖手，忽然，火柴灭了，火炉不见了。她又点燃一根火柴，她看见了一桌子美味的食物，她正想去吃一只烤鹅，火柴又灭了。她又点燃一根火柴，这次她看见了自己慈祥的奶奶，她害怕奶奶又消失在她的面前，她赶紧一根又一根点燃了她所有的火柴。她扑进奶奶的怀里，跟着奶奶飞向那没有饥饿没有寒冷的天国……而这一天，恰好是除夕之夜，有钱人家的孩子正围着温暖的火炉与家人一起吃着香喷喷的团圆饭。

我看到了小女孩生活在这旧社会里，小女孩她只有寒冷、只有饥饿、只有孤独，难道这世界上真的很残忍，小女孩的命就这么不值么？难道就不能容忍这一条生命，不能容忍这一个人吗？

小女孩是多么的可怜，连她的父亲都打他，而且连过路的人也不理会她，所以小女孩只能用火柴来得到温暖，她一共点燃了五次火柴，她是在幻想中看到的，第一次是她看见了温暖的火炉，第二次看见又香又好吃的烤鹅，第三次看见了美丽的圣诞树，第四。五次看到了她思念和慈祥的奶奶。在幻想中小女孩的奶奶好像真的来到了他的身边，她牵着小女孩的手，小女孩感觉自己飞了起来，在光明中越飞越高，飞到了那没有饥饿，没有寒冷，没有孤独的天堂。

小女孩死在了墙角，她静静的躺在那，嘴上还露出一丝甜蜜的笑容。人们都叹息着，可谁都不知道小女孩是多么的幸福。

卖火柴的小女读后感受 篇3

读过了《卖火柴的小女孩》，小女孩那叫卖火柴的声音至今还回荡在我的耳边。

”卖火柴，谁要火柴?“这声音传遍的大街小巷，可是没有一个人会买她的火柴，想到这，我想起了自己，我是一个吃喝不愁的女孩，我的生活比卖火柴的小女孩好 100 倍，可我有时还不满足，卖火柴的小女孩能吃上面包就很幸福了，再看看我，每天都会吃菜、吃肉，吃好吃的.，每天都会营养搭配。卖火柴的小女孩只能光着脚，因为她没有鞋穿，再看看我，皮鞋、布鞋、棉鞋、靴子、拖鞋样样齐全，真是一个在天堂，一个在地狱呀!

我恨旧社会，恨那些资本主义社会里狂妄自大的有钱人，他们只会花天酒地，我喜欢现在，现在大多数人都是乐于助人，我体会到了现在生活的来之不易，可能已经没有人像小女孩那样沿街卖火柴了。所以，我们一定要珍惜现在的生活，不让我们回到旧社会。

我们一定要珍惜生活。

卖火柴的小女读后感受 篇4

这是《卖火柴的小女孩》的主要内容。其实，我感受最深的是：第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。

你看到这里，是不是也在为小女孩的身世哀叹呢？相比之下，我们现在的生活又是如此之好。在大年夜，我们都穿着新衣，吃好的，穿好的，玩好的，不知有多么快乐。而小女孩，却孤单的走在街上卖火柴，而且一根也没有卖出去，最后，小女孩坐在墙角，冻死了。

有的人生活本来就很好，却还经常抱怨父母这个没有，那个没有，一点儿也不满足。想想小女孩吧！她只希望得到食物、温暖和亲人的关怀。可是，她什么也没有得到。只是满足于她奶奶把她带到没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方去。

如果当时我是小女孩的朋友，我一定让她到自己家来过年；如果当时我是小女孩的朋友，我一定给他亲人般的关怀；如果当时我是小女孩的朋友，我一定不让他受寒、受饿、受骂、受苦……可惜，我不是。

所以我希望大家以后看到像小女孩这种贫苦的人，能够尽自己的最大的爱心帮助他们！

卖火柴的小女读后感受 篇5

体验是汉语词汇，拼音是指工作或学习中的体验和理解:凡人读书，各有经验。下面是一路范文网分享的卖火柴的小女孩初中生读后心得，希望对大家有所帮助！

卖火柴的小女孩初中生读后心得

爆竹声，震耳欲聋。今天晚上的天空多么美丽：火焰在空中飞舞；远处不时泛出灯光…因为是除夕！但是美丽的夜晚和伙伴们的笑声和爆竹的轰鸣声并没有让我摆脱悲伤，因为《卖火柴的小女孩》吸引了我。即便在欢乐的气氛中，我的泪水也止不住往下流。

我仿佛看到一个赤着头赤着脚的小女孩出现在我面前。那种又冷又饿又可怜的样子让我心如刀绞；我仿佛听到了小女孩叫卖火柴的声音，凄凉的声音像剑一样令人心碎。

我仿佛又看到了蜷缩在冰冷墙角下的瘦小身体，仿佛又看到了女孩对点燃的火柴的渴望。

他们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那里没有饥饿，没有寒冷，没有痛苦。我想:如果一个小女孩和她的祖母飞到我们国家，她会得到无限的幸福，吃饱穿暖。你们来吧！欢迎您。

但我这种天真烂漫的想法是无法实现的。因为在他们的国家——资本主义国家，等待他们的将是贫困和剥削、痛苦和死亡。穷人对自由的渴望不能成为现实。于是她死在大年夜冻死了！看到这令人心碎的话语，我不禁握紧拳头。

卖火柴的小女孩初中生读后心得

近日，我学习了丹麦作家安徒生不朽的著作《卖火柴的小女孩》。

《卖火柴的小女孩》讲的是一个又冷又饿的小女孩在除夕卖火柴。她一共点燃了五根火柴:第一次看到暖炉；第二次看到美味的烤鹅；第三次看到美丽的圣诞树；第四次看到慈祥的奶奶，第五次看到奶奶带她飞到一个没有寒冷、饥饿和痛苦的地方，最后冻死在街上。作家用这个悲惨的童话鞭挞资本主义的罪恶。还有卖火柴的小女孩。

      和雨小女孩命运相同的穷苦人民们表示深切的同情。

当我读到“更妙的是这只鹅从盘子里跳出……这时候，火柴灭了，她面前只有一堵厚厚的墙”时，不禁惭愧起来。记得几年前的一天晚上，我们全家在吃晚饭。没事摆满了一桌子，真是一次丰盛的晚餐。可我却草草扒了几口饭，就起身想下去玩儿了。妈妈看了我的行为，立刻大声地冲我“老调重谈”：“饭还没吃完呢，给我吃完了!跟你说了多少遍，农民伯伯的辛苦不能浪费?还有人吃不上饭呢!……”我却已冲出家门。从门缝中看到爸爸妈妈面面相觑无奈的眼神，我还得意洋洋……

学了这篇课文，我惭愧不已。我想：现在的世界上并不全是向我们这样条件好的孩子，也有想‘卖火柴的小女孩’一样可怜的孩子。所以我们要珍惜现在的幸福生活。

      卖火柴的小女孩初中生读后心得

     《卖火柴的小女孩》这本书的主要内容是这样的，有一个可怜的小女孩，她仁慈的母亲与和蔼的祖母早已离她而去，而她爸爸却是个既残暴又没有人性的人，整天就知道吃喝玩乐，抽赌博，对他的女儿没有一丁点儿的怜爱。每当小女孩未将火柴卖出去时，她的爸爸就会用鞭子抽她，用肮脏下流的语言责骂她，甚至在大年夜，也将小女孩丢在外面，让她卖火柴。

      冰天雪地的大年夜啊，小女孩光着脚在雪中走着、走着，空中飞舞的雪花伴着她那已经颤抖的声音：“卖火柴，谁买火柴!”可是，没一位好心人买她的火柴，甚至没有人注意到她，小女孩一盒火柴也没有卖出去。她不敢回家，不敢面对那狠心的父亲。她在一个角落坐下，眼看着家家在欢度节日，孩子们依偎在母亲身旁。而她却没有亲情，没有温暖。母亲和祖母对她很好，却离开了她。她一次次擦亮火柴，在短暂的光亮中幻想着食物、温暖和亲情。幻想着与和蔼的祖母一起离开这风雨交加的夜晚，去那和平温暖的天国……最后，小女孩默默地走了，第二天，人们发现小女孩已经死在了墙角。看到这里泪水在我的眼框中打转，这真是朱门酒肉臭，路有冻死骨呀!如果当初有人买了她的火柴，她就可以回家了。读了这个故事以后，或许你第一个念头就是小女孩和自己生活的落差。

      今天，泡在蜜水里长大的我们，一点儿也不知道旧社会的辛酸苦辣，我们有着美好的一切，有着优越的生活条件和幸福的家庭。早晨，热腾腾的牛奶和鸡蛋等着我;中午，香喷喷的红烧肉等着我;晚上，散发着阵阵香味的炒鸭肝令人垂涎欲滴。爸爸妈妈视我为掌上明珠，爷爷奶奶更是把我当心肝宝贝。而小女孩呢，饿了拿块硬面包充饥，渴了用冷水解渴，连饭都吃不饱。火柴未卖出去，连家也不敢回，不敢见那个没有一点亲情、狼心狗肺的父亲。比起来，真是相差十万八千里呀!

      或许，小女孩在天之灵，希望悲剧不再重现。那么，就让我们实现小女孩愿望吧!让我们发奋向上，刻苦学习，争做国家的栋梁，让我们共同努力，使小女孩的悲剧不再重演，让人民幸福、安康，让国家繁荣、富强!朋友们，让我们面对未来，展望明天吧!

朱自清的匆匆读后感受汇总5篇

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朱自清的匆匆读后感受 篇1

读了朱自清的《匆匆》，我感触很深。她让我悟到了时间是短暂的。

珍贵的唐代大诗人李白说君不见黄河之水天上来，奔流到海不复返。时间就像黄河里的水一旦流出去就不能回来了。正所谓一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊。好吧，我只细算4000多个日子已经从我手中溜去。人平均才有3万多天的生命呀，离小升初只剩下300多天，我改如何应对，如何度过。我不能让这200多天的时间浪费掉。毕竟时间之和无声无息的溜掉。否则那2000多天都会功亏一篑的。

我曾幻想着带着五年级的记忆力重新回到一年级去，可是这些都不可能了，时间把太阳从东推到西，又把月亮从下拉到上，投来，就这样，一天就过去啦。

司马迁留下了《史记》秦始皇留下了长城，班固留下了《汉书》，她们都在时间中留下了痕迹，而我什么也没有留下，我要珍惜时间，不要白走这一遭。

朱自清的匆匆读后感受 篇2

时间在我们手中渐渐的流去。看电视的时候，时间从屏幕上过去；玩耍的时候，时间从手边过去；聊天的时候，时间从嘴边过去。

世间转瞬即逝，稍不珍惜就会匆匆的过去。在以后的日子里，我们千万不能浪费时间。浪费时间等于慢性自杀。

有些人，并不知道时间的珍贵。下课，老师一走，他们一个个高兴地喊起来，看书的看书，玩耍的玩耍，玩棋的`玩棋，捉迷藏的去捉迷藏了，简直应有尽有。

而当老师来了，他们还安静不下来。在上课时，他们虽然眼睛看着课本，读着课文，但心里却又在想下课玩什么。当英语老师来上课时，他们一个个都像疯子似的，大声叫喊起来。老师教他们读，他们也不肯读，或是轻轻的读而已。

但是，聪明的你们，不管怎么玩，也体会不到时间的宝贵。所以，你们应该好好的珍惜时间，不能放过一分一秒。上课时不要东想西想，而应该认真地听老师讲课；下课后要准备下节课要用的文具，以便到要用时手忙脚乱；回到家里，不应该只看电视。在家里应该帮妈妈做做家务事，完成家庭作业，给工作到很晚才回家的爸爸捶捶背，让他轻松一下。争取每一天都过得充实，千万不能虚度。

所以，同学们，让我们共同努力吧。好好的把时间用在有意义的地方，不要只懂得吃喝玩乐，我们要切记：时间如水流，一去不回头。

朱自清的匆匆读后感受 篇3

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。这句话出自朱自清写的一篇散文《匆匆》。告诉了我们要珍惜时间，时间过得飞快。

读着这篇文章的时候，我不经想起了自己的时光过得也是飞快，四千多日子已经在不知不觉中过去了，仿佛昨天我才刚刚踏进校园，成为一名小学生，可转眼间就要离开校园了。就如文章中说的那样，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我觉得我的时间也是如此，好像平平淡淡的没有什么痕迹，似乎一眨眼就这样过去了。我觉得自己像作者一样觉得过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹？我读着读着也不由得反问着自己我有留下痕迹吗？我是否也像作者那样并没有留下什么痕迹呢？

是啊！

当我埋头写作业的时候，时间就从挥动着的笔尖中舞过；

当我翻动书页的时候，时间就跟着页码一起翻过；当我绞尽脑汁思考问题的时候，时间就从一道道数学题中跑过……当我觉悟时，我的人生已过了1／8有余。我想去攥住它，可是它却从我面前无声无息地跑过了。我同作者一样懊恼着，可时间看着我如此伤心，非但没有停下反而跑得更快了。我试图去追它，跑得气喘吁吁，可它一眨眼就不见了。我停下了追赶的脚步，心想既然追不回过去的时间，我就应该珍惜现在的时间啊！

仔细想想，作者写《匆匆》不就是要我们从现在开始珍惜时间，别让它再溜走了吗！

想清楚这点后，我决心从现在开始好好努力。我想这样下去，当我和作者同样过了八千多日子的时候，我会很自豪地说：“过去的时间我活得很精彩，因为它很有意义。”

珍惜时间，我懂得了！

感谢作者写了这篇散文让我懂得了时间的珍贵。

朱自清的匆匆读后感受 篇4

“燕子去了，有再来的时侯；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢……”伴随着一句一句优美的语句，我们走进了朱自清先生的一篇文章——《匆匆》。

这篇文章主要写了作文本人对时光飞逝的无奈。作者在文章中写出了时间的匆匆，让我们大家都觉察到时间去的非常急忙，想伸出手去遮挽时间时，时间又顽皮地从我们遮挽着的手边溜去了。这真是应了那句话：“逝水不会有重归，时间不会有重返。”

作者朱自清是一名伟大的作家，连他自己都感到时光流逝得快，自己还没等为国家做出贡献，时间就已经溜走了八千多日。再回想一下我，我来到这个已经四千多日了，可从未体会过时光的飞逝。

记得在的时候，放学因为都有事情，回到家都已经很晚了，还有每一天都要练习的十道计算题还没有写。哎，今天就别写了吧，反正都不检查！我懒惰地想着。于是第二天早晨，老师偏偏要检查昨晚的十道计算题，我被数学老师抓住了，一下补了五遍。哎，想一想都觉得不应该啊！从那一天起，我就经常用“今日事，今日毕”这句话来自己，时刻鞭策我永远进步！

再回想一下我低年级的时候，不珍惜大好光阴，放学一回到家做完，也不帮家长做家务活儿，也不下楼锻炼身体，就一屁股坐在柔软的沙发上，兴味盎然地看。那时候的我，却万万没有想到——时光，就是在这一点一滴中飞速地流逝了。后来我上了高年级，慢慢地了珍惜时间。放学做完，我都会挑一本自己喜爱的书籍，津津有味地阅读起来。在我读书的过程中，就算时光流逝地那样快那又怎样？我是在时间流逝中获得的新的知识。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

们，我们从今天开始要做一个格外懂得珍惜时光的好学生，要把宝贵的时间利用在好的方面上，这样，流逝了的时间也有意义，更有价值。

当我们在发呆的时候，日子会从我们的眼前飘过；当我们在玩电脑的时候，日子会从键盘上踩过；当我们在看的时候，日子会从屏幕上走过。让我们静下心来仔细地思考思考，我们的一生中能有多少个美好的时光呢？

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，可我们的日子将会一去不复返。从今日起，我们一定要好好地利用时间，好好地珍惜时间，不要让我们的大好光阴一点一点地从我们的中流失。

“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌！”

朱自清的匆匆读后感受 篇5

时间的流逝得多么快啊！转眼间，六年的小学生活即将结束了，我不由得无奈和感叹，不由得想起了一篇文章《匆匆》。自从学习了这篇文章后，我意犹未尽，感触甚深，心情也久久不能平静。它给了我许多启示，让我明白了许多。

这篇文章的作者是朱自清。他在文章中对大家提出了“我们的日子为什么一去复返呢？”这个问题。他同各个角度去围绕这个问题来写。表达了自己对时间的匆匆流逝感到深深的无奈和留恋。同时也告诉人们：时间是最平凡的'，也是最珍贵的。时间无时无刻不在流逝，我们应该好好把握时间逝去的那一瞬间。

这篇课文虽然很短，但它在我的脑海中留下长长的磨印。在我现在，以及今后的人生道路上，它将不断给予我启示：未来在接近我；现在如飞箭般消逝；过去，将永远地停止，将一去不再复返。我要把握好我的时间，正所谓：“少壮不努力，老大徒伤悲”啊！

然而，每个人的生命都是有限的，同样，每个人的时间也是有限的。我们可以在有限的生命里做一些有意义的事情，充分利用这有限的时间，因为它一分一秒都在流逝，转眼间就永不返回了。

“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”这句话，让我们知道时间流逝的匆匆。时间的流速你既看不见，也摸不着，只要我们每分每秒都不虚度，这样，我们的饿生命就有价值了。

珍惜时间吧！不要再虚度它了，让我们的生命变得有价值吧！

我们爱科学的读后感受5篇

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我们爱科学的读后感受 篇1

我爱科学

泾河镇中心初中一（3）班刘振国

科学的是丰富的，是神奇的。他可以提高我们的适应能力，改善我们的生活，无限超越。在我们身边，只要你用心，你会发现科学无处不在，随着时间的流逝，你会爱上它！

科学当中也有许多不懂的问题，而遇到不懂的问题可以查阅书籍，但有的时候必须自己去动手实验。我从小学到初一我做过许多实验，其中最让我难忘的还是“鸡蛋浮起来了”小实验。

在课堂上，老师的桌子上有四样东西：一杯水、一根筷子、一袋盐和一个生鸡蛋。我怎么猜也猜不到老师的葫芦里卖的什么药，正在我百思不得其解时，老师用洪亮的声音说：“今天我们要做个实验，实验的名字叫‘鸡蛋浮起来了’。

”哈，真稀奇！鸡蛋在水中也会浮起来，我心里想。

实验开始了。学生们的眼睛很宽，脖子很长。只见老师轻轻的拿起鸡蛋，小心翼翼地放入装满水的杯中，鸡蛋像一块石头一样‘扑通一声沉入了水底，杯子里的水还溢了出来。水里的鸡蛋好像增加了很多重量，很像在浴缸里洗澡的胖宝宝！

这时，老师放了一些盐，用筷子搅拌，但是鸡蛋静静地落在杯底，一动不动。同学们心急了，有的直跺脚，有的大声喊：“加盐，在加盐!

”老师又加了两次盐，又搅拌。“鸡蛋露出来了！”教室里沸腾起来。

这究竟是怎么回事？回到家，我读了很多书，终于在一本科普书中找到了答案：海水的密度大于鸡蛋的密度，当液体的密度大于鸡蛋的密度时，它就会浮起来，如果密度等于鸡蛋的密度，它就会浮在液体中，如果它小于鸡蛋的密度，它仍然是平静的！

科学充满了魔力。只要我们关注身边的事物，你就会发现科学就在你身边！

我们爱科学的读后感受 篇2

科学是关于自然界、人类社会和思维活动的知识体系。创建这个知识体系的社会活动是科学活动。科学活动的任务是发现规律，提出理论，解释现象，认识世界。

科学，它使世间万物充满了勃勃生机，也给我们人类带来了幸福与方便。科学，它在暗处微微透出若隐若现的光芒，激励着人们前进，推动着文明发展。

例如看病靠的是医学，吃的蔬菜粮食靠的是生物科学其中或许还有航天科学技术的贡献。诸如此类的例子还有很多，总之就是科学给了我们现在舒服的生活。

许多科学知识的发现就归功于无数科学家的不懈只为造福于全人类。就说说“发明大王”爱迪生吧！爱迪生生于1847年2月11日，死于1931年10月18日，享年84岁8个月零7天。他一生凭着高度的智慧和惊人的勤奋，完成了20xx多种发明，平均每15天就有一种。正是这些发明，给当今世界增添了异彩，使我们享受到了他的智慧结晶所带来的种种益处。再来说说爱因斯坦，1879年3月14日，爱因斯坦诞生于德国南部小城乌尔姆的一个犹太人家里。一年以后，他们全家搬到慕尼黑。爱因斯坦喜欢读课外书，在考大学的时候，数理化考得很出色。1900年，爱因斯坦以优异的成绩通过了国家考试，取得了大学文凭。1955年4月18日，爱因斯坦的心脏停止了跳动。他对科学的奉献人们永远铭记在心中。

科学家们也总拥有着常人所没有的品格。就拿阿基米德这位古希腊伟大的数学家来说吧！“敌军的统帅进城后，到处寻找阿基米德，他曾经

我们爱科学的读后感受 篇3

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余博奥最近，我开始注意到学校订阅图书单子上的《我们爱科学》这本书，我本来就对科学感兴趣，这次这本书我非定不可。我盼望着订的书早点发下来。

书终于发下来了，我迫不及待的打开就看，目录犹如开门见山，有很多千奇百怪的知识，让我有了十足的好奇心，我根据目录开始翻阅，上面写有关于军事**、科学实验、自然事件、地球环境、动物王国等各种各样的知识，让我爱不释手……

我最感兴趣的是关于军事的，书上说，有一种专门打土匪的枪（fn303），可以发射霰弹或者小沙袋，打到人身上疼痛无比，但却打不死人。因其枪较小，可以装在某些枪的枪口下面，便于携带；这种枪械还有许多用途，可以发射洗不掉的记号弹，可以装配不同威力的弹药，甚至还可发射橡皮弹；这种枪还加装了激光瞄准器，红点瞄准镜、夜视镜、手电筒、光学瞄准器等，部队给这种“神器”起名叫“如意步枪”。

这种书不仅含有许多有价值、我们感兴趣的新知识，书面也采用了许多新奇的设计方法，让人觉得这本书十书贴心，具有收藏价值，另外，还有很多有趣的数学故事习题，趣味知识、历史故事等，让完美的知识如虎添翼……

总之，这本书是我读过的最完美、最亲密、最有趣的书。这本书的知识我一时无法读完。如果你想知道更多有趣的知识，你可以去学一门。

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我们爱科学的读后感受 篇4

科学就像是一个广阔无垠的大海，而我们就是一些鱼儿，虽然现在在大海里自由自在，无忧无虑地遨游着，但是将来，随着时代的发展，社会的需求，水里就可能没有了氧气，我们就必须换另一个地方来生存，这样换来换去，这个海洋会被我们污染了，到时候，我们没有干净的海洋生存，就要寻找另一片海洋了。这是我们正在寻找的科学。只有不断创新，努力工作，才能有一个更好的生存家园。

在我们现在这个时代，需要的就是科学。如果我们不懂科学，我们可能就无法生活在这个社会，将被这个社会淘汰。如果我们懂得科学，我们就有生存的空间。

现在因为科学，我们的国家是如此强大。在这个竞争激烈的时代，我们需要科学技术。一个国家的科技实力越来越重要，已经成为一个国家竞争的决定性因素。

因此，我们应该理解科学，充分发挥科学的力量，使我们的国家越来越强大。

因此，我们应该学习科学，热爱科学，展示科学，但是我们怎么能做到呢？许多科学家说，好奇心是人性最重要的方面之一，也是依法探索科学奥秘的主要动力。因此，在日常生活中，我们应该敢于实践，敢于探索，善于发现新事物，把发现的结果记录下来，然后慢慢研究，最后得出结论。

慢慢地，我们才能真正拥有科学，掌握科学，享受科学带来的快乐······

作为一个小学生，我们正处于成长和发展的阶段。我们应该从小开始学习科学。我们应该尽力把文化课学好，因为它是一切学习的基础。同时，在课余时间，我们应该多读一些适合中学生的科普读物、报纸和杂志。在学习和家庭生活中，我们不仅要动脑思考问题，还要积极从事各种小创作，培养对科学的热爱和兴趣。

如果我们能长期这样做，我们就能热爱科学，拥有丰富的知识。这就是这本书给我带来的启示。

三年级:潘爱梅

我们爱科学的读后感受 篇5

今天我读了《科学家的故事》，其中有一篇《电灯的发明》是写爱迪生发明电灯的故事。

读了这篇文章，我知道了灯是人们征服黑暗的象征。虽然19世纪前，人们用油灯或蜡烛等来照明，但未能把人类从黑暗的限制中彻底解放出来。

真正发明电灯的人是爱迪生。他是铁路工人的孩子，小学未读完就辍学，在火车上卖报度日。但是爱迪生是个异常勤奋的人，喜欢各种实验，发明了与许多东西 。爱迪生还是个远大抱负的人 ，当法拉第发明了点击后，爱迪生就决心发明电灯，为人类带来光明。

爱迪生在发明电灯的过程中，总结了前人制造电灯的失败经验。他对1600多种耐热，发光材料进行逐一试验 ，终于发现白金丝性能最好，但是白金丝的价格贵的惊人，必须找到更合适的材料。又经过不断的试验和失败，爱迪生最后决定用炭丝来做灯丝。1879年第一批炭丝炽灯问世了，但是爱迪生并没有停止前进的脚步。他又试验了六千多种植物纤维，最后用竹丝经过加工形成炭化竹丝，作为灯丝的材料，再一次提高了电灯使用的效率。

这篇文章告诉我们搞科学发明的并不都是天才。这篇文章也是我明白了：在追求科学的道路上，不但要有不怕困难，面对失败的勇气，更要有坚持不懈，勇于探索 的精神。对于我们小学生来说，只有努力学习积累知识，将来才能为社会的发展做出贡献。