教师普通话演讲比赛活动方案1000字

任何一件事的开头都尤为重要。当我们需要向众人发表演讲时，我们可以先写好合适的演讲致辞稿。在撰写演讲稿的时候，应该更多地考虑听众的听觉感受效果。怎么才能写出一篇令人印象深刻的演讲稿呢？笔稿范文网的编辑花时间专门编辑了教师普通话演讲比赛活动方案，希望你能从中找到有用的内容！

教师普通话演讲比赛活动方案(篇1)

一、活动目的：

为提升教师的演讲技能，开展“争做人名满意教师”主题活动，切实加强教师的理想信念教育，通过本次活动将教育向更深层次推进。

二、活动地点和时间：

1、地点：学校大会议室。

2、时间：20xx年xx月xx日（星期xx）下午第三节课。

三、活动要求。

1、19xx年元月1日之后出生的教师必须参加，其余自愿参加；

2、参赛内容体裁形式不限，时间控制在2——5分钟之间。

3、参赛选手必须用普通话演讲（可半脱稿）；

4、全体教师到场观看，当日第三节课活动前签到。

5、参赛教师于xx月xx日之前上报参赛题目。

四、活动安排。

1、活动主持人及摄影：xx。

2、活动评委：全体教师；xx（负责统分）。gx86.COm

五、评分标准。

1、评分采取10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。

2、参考打分标准，演讲按演讲内容（3分）、语言表达（3分）、态势神情（2分）、演讲时间（2分），得分保留一位小数。

六、奖励办法。

取前六名得分排列，一等奖2名，奖金各80元；二等奖2名，奖金各50元；三等奖2名，奖金各30元；优秀奖若干名，奖金20元。

xx学校团委

20xx年xx月xx日

教师普通话演讲比赛活动方案(篇2)

一、指导思想和目的：

根据上级有关文件精神与幼儿园工会处活动安排，经研究决定特举办首届教师普通话暨演讲比赛活动。希望通过此次活动，提升教师的群体素质，加快教师队伍的专业化的发展，增进对幼儿教育的职业荣誉感，推进素质教育，塑造教师新形象。

二、参赛对象：学校所有在职40周岁以下教师

三、比赛时间：第5周周三（9月29日）下午放学后

四、比赛地点：多媒体教室（大一班）

五、比赛内容与方式：

内容：必选内容为现场抽签念绕口令；自选内容主题“我的职业”，时间控制在3分钟之内。

方式：2人合作，一位教师现场念绕口令，一位教师做演讲；抽签决定次序，完成比赛后上交材料。

六、评奖办法：评委老师分别给2位老师打分，分个人奖和集体奖，奖金根据奖罚制度而定。

1、个人奖：一等奖3个；二等奖4个；三等奖5个，鼓励奖若干名。

2、合作奖：根据2位老师最后得分的总和来评定，设一、二、三等奖各1个。

3、教研组奖：根据教师的个人成绩总和，小中大三个段评选名次。

八、评分标准：

1、语言（60分）

（1）语音：发音准确，声调、句调准确，没有语音缺陷，没有方音，声音洪亮。

（2）语速：语速自然流畅，停顿、断句得当。（3）节奏：节奏优美，富有感情。

2、感情表达（30分）

（1）要能准确把握作品情感基调，感情处理要得当，情感表达要真实，不夸张。

（2）要富有感召力、感染力，能引人入胜。态势语恰当。

（3）念绕口令前作两人小组介绍，念时一气呵成，发音准确，声调、句调准确，没有语音缺陷，声音洪亮。

3、台风（10）： 台风自然大方，精神面貌好，上下台符合规范。

九、评委：园务会、教研组各段一个教师代表，轮到自己那组比赛时不评分。

教科室

20xx年9月27日

教师普通话演讲比赛活动方案(篇3)

一、活动目的

为了提高青年教师的教学素质，塑造良好的青年教师形象，同时也是为了激发青年教师的热情和潜力，积极投身岗位实践，用感动的力量提高青年教师的主人翁意识，增强凝聚力，为幼儿园发展贡献坚实的力量，更是为青年教师提供一个展示自我的平台。

二、演讲主题

本次演讲主题是“树形象、强师德、铸师魂”，抒发自己的真情实感。

三、时间安排

20xx年9月26日（星期五）晚上6：30钟

四、活动地点

多功能教室

五、参赛对象

我园青年教师（35岁以下）

六、评分细则

参赛选手以抽签顺序依次上台演讲

评委依据以下标准打分（100分制）

1. 演讲内容（30分）：紧扣工作实际，观点鲜明，立意深刻，内容充实，逻辑严密，情理交融；

2. 语言表达（20分）：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，语调生动，节奏灵活，自然流畅，声情并茂；

青年教师演讲比赛活动方案青年教师演讲比赛活动方案

3. 形象风度（20分）：仪表端庄大方，举止从容得体，表情亲切自然，精神饱满振作；

4. 演讲效果（20分）：生动感人，发人深省，催人奋进，引发听众内心共鸣；

5. 时间掌握（10分）：不足时或超时，酌情减分。

计分时每一位选手去掉一个最高分和最低分，最后所得平均分为该选手的最后成绩

参赛选手演讲完毕，主持人统一缴计分人员统计

七、评审小组：

组长：邬春红

评委：焦自兰、陈磊、刘红英、胡国美、陈国琴、彭小琴

计分人员：汪新玲、徐志英

主持：乐文虹

八、奖项设置

一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名

教师普通话演讲比赛活动方案(篇4)

9月10日是我国第x个教师节。在深入开展党的群众路线教育实践活动之际，为进一步弘扬人民教师的高尚师德，开展丰富多彩的活动，让广大教师过一个隆重祥和的节日，营造尊师重教的良好社会氛围，激发全市广大教职工以饱满的热情勤奋工作，努力实现港区教育新的跨越式发展，特出台第x个教师节活动方案。

一、指导思想

秉持“体现党的关怀、展示发展成就、弘扬高尚师德、营造良好氛围”的理念，充分展现我区教育战线的精神风貌和良好的社会形象，彰显港区教育改革发展的阶段性成果，激励广大教师自觉践行党的群众路线教育实践活动要求，不断提高教书育人水平，促进我区教育事业均衡优质发展。

二、活动安排

本着“隆重、热烈、愉悦、新颖”的原则，今年教师节期间将组织开展以下活动：

(一)评选一批先进典型

教师节前，在全区教育系统组织评选师德标兵若干名、先进教育工作者若干名、名教师若干名、名校长若干名、校园安全先进集体10个、教育强区先进单位5个。各校(幼儿园)要充分利用报刊、广播、电视、互联网以及宣传橱窗等，集中宣传先进教师的事迹，认真开展学习先进人物活动，深入挖掘他们的崇高精神，把评选、宣传、学习先进典型结合起来，让广大教师从中受到教育、得到提高。

(二)召开一次全区教育工作暨庆祝第30个教师节大会(9月上旬)

利用全区教育工作暨庆祝第30个教师节大会契机，全面总结近几年教育工作，特别是实验区成立一年半来教育方面取得的成绩，表彰一批先进个人、先进单位等。

(三)开展一次集中宣传活动(9月)

通过《航育林溪》教师节增刊、教育简报、港区门户网等宣传先进集体、身边的好老师的先进事迹，并宣传港区教育发展成果。深入挖掘他们的崇高精神，把评选、宣传、学习先进典型结合起来，让广大教师从中受到教育、得到提高。

(四)开展一次走访慰问活动(8—9月份)

教师节期间，组织教师集中开展走近学生、走进家庭，领导干部开展走访慰问离、退休老教师及家庭困难教职工活动等，送去党和政府、上级主管部门以及学校的关怀和温暖。

(五)接受一次廉教、廉政教育活动(9—10月份)

在全区教育系统开展拒绝有偿家教签名活动，组织学习《中小学教师职业道德规范》《教师法》等法律法规，进一步规范教师从教行为，营造我区教育事业风清气正的良好氛围。

(六)开展一次宣传“中国梦”演讲比赛活动(9—10月份)

引导教师结合自身工作实际，组织开展宣传“我的教育梦想”演讲比赛活动，弘扬社会正能量，充分展现我区广大教师敬业乐业、甘为人梯、乐于奉献的良好形象。

(七)其他

各校可结合实际情况，自行组织教师节庆祝活动。

三、活动要求

1、加强组织领导。

教育处成立教师节庆祝活动领导小组，各校(幼儿园)也要成立第30个教师节庆祝活动临时机构，及早谋划，统一部署庆祝活动，引导广大师生积极参与，确保活动取得良好效果。

2、创新工作举措。

各校(幼儿园)要根据实际情况，制定切实可行的活动方案，创造性地开展活动，把庆祝活动与深入开展党的群众路线教育实践活动结合起来，在社会事业局的领导下，以庆祝教师节活动为契机，深入基层、深入调研，认真倾听教师的意见和建议，帮助教师解决工作、生活中的实际困难，在提高教师待遇、促进教师专业发展、关心教师身心健康等方面办实事、做好事、解难事，把尊师重教的各项具体措施落到实处。

3、加大宣传力度。

各校(幼儿园)要将教师节庆祝活动典型做法通过港区门户网、校园网、宣传橱窗、电子屏幕、标语等阵地加强宣传，形成合力，进一步推动全社会形成尊师重教的良好氛围。

教师普通话演讲比赛活动方案(篇5)

读书是文化传承的通道，是人类进步的阶梯；读书自古以来就是为学与从教的基础；通过读书，可以让贫乏和平庸远离我们，可以让博学和睿智丰富我们。为使广大教师牢固树立打开书本、阅读精华、充实精神、丰富人生、获取一生幸福的读书理念，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，不断激发青年教师读书的兴趣，不断促进青年教师的专业成长，经学校研究决定举办青年教师读书演讲比赛。

一、指导思想

以莱城区教学工作会议精神和莱城区《关于实施“享受阅读，丰富人生”教师读书计划》为指导，以建设书香校园为载体，以扩大教师阅读视野、更新观念、丰富智慧、促进教师的专业成长为目标，不断增强教师的读书意识，激发教师读书的兴趣，构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍，推进课程改革进程，全面提高教育教学质量。

二、活动主题与宗旨

本次读书演讲比赛以“在读书中成长”为主题，旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考，从而增长知识、开阔视野、提升品位；引导教师畅谈心得、交流思想，在互动中陶冶心灵，分享感受，共同提高。做一名让社会满意、个性发展、精神丰富的教师。

三、比赛时间

12月11日

四、比赛地点

学校礼堂

五、参赛条件

1．工作积极主动，爱岗敬业，教育教学成绩突出。

2．喜爱读书，有读书的好习惯，有积累的好习惯，有一定数量的藏书。

3．年龄在40岁以下。

六、比赛议程

1．预赛：由各级部为单位组织预赛，根据比赛成绩各推荐2人参加学校决赛。

2．决赛：由学校统一组织，根据比赛成绩评出一等奖2人，二等奖3人，三等奖3人，并根据学校量化积分方案分别加分。

七、评分细则

1．内容（3分）

（1）观点正确、鲜明，主题深刻、突出，角度新颖、得当，材料典型，要紧密联系作者本人思想实际，叙述读书感悟及实际行为的演变（1分）；

（2）材料充分，切合听众心理，逻辑严谨，具有感染力。（2分）

2．技巧（3分）

（1）语言表达（2分）：普通话标准、流利、自然，吐字清晰，声音洪亮，语言生动形象。

（2）举止神情（1分）：举止文明，从容大方，表情自然，精神饱满，态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如，感情充沛。

3．效果（4分）

（1）能脱稿演讲（1分）；

（2）演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力，使听众产生强烈的情感共鸣，得到深刻的教育（2分）；

（3）演讲时间限每人不超过8分钟（1分）。

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普通话演讲比赛活动方案12篇

演讲未必都使用讲话稿稿,但是一定要有所准备，借鉴讲话稿范文是个明智之选。是想为这次演讲做好准备？小编精心整理出来的《{普通话演讲比赛活动方案12篇》大家可以参考参考！

普通话演讲比赛活动方案 篇1

一、指导思想：

为了庆祝中华人民共和国成立65周年，进一步弘扬爱国主义精神，培养学生的爱国主义情感，让学生更加了解中华民族光辉灿烂的历史文化，感受新中国成立65年来取得的辉煌成就，开展“祖国在我心中”演讲比赛。经过活动，对学生深入开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，激发广大学生热爱祖国、热爱家乡的情感，着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展，将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力，让学生在活动中成长，在实践中成才。用行动关爱社会、关爱学校、关爱他人，增强学生的爱国主义情感，增强社会正义感和振兴民族的职责感，培养良好思想道德品质。

二、活动主题：

“祖国在我心中”主题演讲

三、活动时间及地点：

时间：9月30日地点：教学楼前

四、参赛班级：

4—6年级五、参加人员：1—6年级

六、主持人：

七、演讲比赛规则及要求

1、比赛采用抽签顺序制，选手按抽签顺序上台演讲

2、比赛采用限时制，时间为3—5分钟

3、选手脱稿演讲，赛前提交演讲稿

4、选手在指定区域待场，遵守赛场纪律

5、衣着整洁，仪表端庄，讲普通话

八、活动流程

1、校长讲话

2、演讲比赛开始

3、颁奖

4、总结

九、奖项设置

一等奖二名；二等奖四名；三等奖三名。

十、评分标准：（采用100分制，具体如下：）

1、主题鲜明、突出，标题新颖醒目（10分）

2、观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分（10分）

3、事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强（10分）

4、演讲具有较强吸引力、感染力和召唤力，能充分调动观众情绪，能在听众中产生强烈的情感共鸣。（10分）

5、普通话标准，口齿清晰，语音纯正（10分）

6、语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬（10分）顿挫切合演讲资料，能准确、恰当地表情达意，富有活力。（10分）

7、动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲资料和思想感情（10分）

8、演讲者衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌（10分）

9、演讲者上、下场致意，答谢（10分）

10、时间限制为3—5分钟，若演讲时间不足3分钟或超过了5分钟扣0。5分（10分）

普通话演讲比赛活动方案 篇2

演讲比赛活动策划方案活动主题：“感恩于心，责任于行”

活动内容：备稿演讲；即兴演讲。每位同学上台先作简短自我介绍，再进入主题演讲。

活动主旨:

1、深入贯彻素质教育，全面培养学生具有爱家、爱校、爱国的“三爱”情怀。

2、通过活动的开展，使学生“能说会道”的能力得到进一步提升。

报名方式：各班级参赛学生到班主任老师处报名，填写所在班级和所要演讲的题目，报名截止时间6月14日晚21：00 。

比赛时间：

预赛：6月15日7:00-9:00；

复赛：6月18日晚7：00—8：00；

决赛：6月20日7:00-9:00

最后部分演员共同表演校园情景喜剧等活动，以烘托主题。）

地点：阶梯教室一教室俱乐部

评选规则：

1.本文对参赛者的衣着，行为，声音，改变能力，情绪处理，精神状态和普通话水平进行了综合评估。

2、八区、直属区各取前10名进入复赛，在复赛中对应分为5组，进行一对一的pk，取前10名同学进入总决赛。

三。评委现场点评，给选手们亮点。在计算平均值后，确定参赛者的得分。评分标准为满分10分。

邀请评委：潘金星、李照东；八区区长：徐杰；直属区区长：黄春雷；宣传处主任：张浩。

总决赛：王总、余海平、朱总经理、潘金星、李照东、徐杰、张浩、张浩

奖项：第一、二、三名；最佳表演奖、最美嗓音奖；最具活力奖。

普通话演讲比赛活动方案 篇3

1、通知各班学委，由学委宣传并统计本班参赛人员的信息和联系电话，上报于指定处。

2、与宣传部沟通，出演讲比赛的宣传海报。

3、场地布置（全体成员）

4、购买饮用水（1人）

5、指定活动PPT制作和操作者（1人）

6、准备嘉宾牌、签条制作，邀请函设计制作递送，教室的预订，教室内设备调试，制作评分表。

7、选定主持人男女各一名。

8、计分人员2名。

奖项设置：第一名；（1名）

第二名；（2名）

第三名；（3名）

最佳台风奖；最佳语言奖；最受欢迎奖各一名。（奖品待定）

1.播放幻灯片，音乐，宣传片。

2.主持人开场白，介绍到场嘉宾，评委。

3.主持人介绍比赛规则及评分标准。限时三分钟。

4.主持人宣布比赛开始，选手根据抽签依次登台演

讲。

5.各选手演讲完毕，评委打出分数。

6.分数统计期间，领导点评本次比赛活动。

7.在递交成绩前立刻填写奖状内容。

8.主持人宣布比赛最终结果并请领导嘉宾颁奖。

9.选手感言（待定）

XX.全体领导，选手，工作人员合影。

横幅：120元

请柬：12*2=24元

矿泉水：20*2=40元

笔、纸：50元

奖品：600元

证书制作：XX0元

会场布置材料费：XX0元

共计：XX34元

普通话演讲比赛活动方案 篇4

xx学院2013年

“情系雷锋月，爱撒三月天”演讲比赛方案

一、活动背景

今年是XXX同志亲笔题词“向雷锋同志学习”50周年，今年3月5日也是第13个“中国青年志愿者服务日”。为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神和《关于深入开展学雷锋活动的通知》（赣青发[2012]9号）文件要求，动员和引导会计学院广大团员青年和志愿者大力弘扬雷锋精神和志愿者精神，广泛传播志愿服务理念，不断掀起学雷锋新高潮，推动学雷锋实践活动和社会志愿服务活动在全校广大团员青年中常态化开展，以更加饱满的热情投身社会主义核心价值体系建设。

二、活动目的

一方面，通过演讲活动展示我们学生的风采，宣传雷锋活动中的先进典型。另一方面，响应本院青协的号召，宣传青协“爱在身边，心系天下”的精神，号召更多的学子参与到学习雷锋活动中来。

三、活动主题

情系雷锋月，爱撒三月天

四、参与对象

xx学院在校学生

五、活动内容

在xx学院范围内开展学雷锋演讲比赛，此演讲比赛属于二级学院院级初赛阶段，在初赛胜出的同学将代表xx学院参加广东白云学院的决赛。演讲内容包括个人对雷锋精神的理解、雷锋事迹的描述、雷锋在学校的活动、好人好事等。

六、活动时间

2012年3月1日-3月16日

七、活动地点

待定8、活动流程

1、班级初赛各班级自行举行比赛，选拔一名，在3月5日（周日）晚六点之前报与学院宣传部刘祖峰同学处，联系**：133********

2、学院决赛

时间：3月16日下午7:00-9:30

（3月16日下午抽签确定参赛选手顺序。主办方和参赛者将提前20分钟到达会场进行彩排。）

决赛流程：

主持人致开幕词，介绍参加比赛的评委；

主持人宣布活动要求及评分规则；

比赛开始时，选手将按照赛前的抽签顺序进行比赛；

参赛选手全部结束后，邀请评委代表上台发言，工作人员统一评分；

◆ 宣布比赛结果

9、 xx学院演讲比赛推广表：

xx学院演讲比赛工作推进表：

十、奖项设置

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。证书由广东白云大学团委颁发。

十一、经费预算

十二、评分细则

本次比赛选手可采用即席演讲或命题演讲。评委会根据演讲内容、演讲形式、现场气氛和综合印象打分，满分为100分。

各评分要素评分标准

1.演讲内容：结合选手自身的学习与领悟雷锋精神经历，选手对学雷锋经历以及雷锋精神有比较深刻或独特的理解、感悟，演讲内容生动（或感人），演讲整体结构清晰，内容精简等。

比赛注重演讲内容，要求选手内容充实，避免大、空、广。

2.演讲形式：支持选手脱稿演讲，口齿清晰，表达规范，讲究演讲技巧，选手与***配合默契等。特别是要求选手背诵的形式不同。

三。综合印象：现场参赛选手的综合素质，包括衣着整洁、大方得体等。

4.现场气氛：拉拉队给了令人敬畏的口号。

5发言时间：发言时间为5分钟，超过规定时间15秒（含15秒）扣1分；规定时间不足30秒（含30秒）扣2分；规定时间不足1分钟（含1分钟）扣3分；如果指定时间超过1分钟，将扣除4分。

这是由负责评分的工作人员控制的。

***二o一三年二月二十七日

普通话演讲比赛活动方案 篇5

一、基本概况

今天我们以x大学为荣，明天x大学将以我们为荣

活动的目的是增进学生对学校的了解，锻炼学生的演语和口头表达能力。学院决定举办这次演讲比赛

本次活动的主题是xx，旨在阐述自己的观点和理解

活动名称演讲比赛

活动形式备稿演讲与即兴演讲

化学化工学院学生会活动组织学习部

研究对象均为化学化工学院大一新生

活动时间

活动地点

二、会前准备

1.以班为单位，每班汉班推荐三名选手和六名蒙班选手参加比赛

2、由各班负责人通知本班学生本次比赛的主题、比赛要求、举办时间和地点

三。安排参赛顺序，通知评委到场

4工作人员提前到现场调试设备，清理现场，安排评委座位，为评委准备饮用水

5、主持人提前熟悉比赛流程

6班长组织学生参加比赛

三、比赛流程

1主持人致开幕词并宣布比赛开始

2主持人介绍嘉宾，讲解比赛规则和奖项

3、现场抽题决定选手的即兴演讲题目(三到五分钟)脱稿演讲自己所准备的内容(三到五分钟)

4评委点评打分，主持人宣布比赛结果和排名

5主持人致闭幕词感谢评委们的到来。获奖者上台向获奖者表示祝贺。主持人宣布活动结束

四、比赛结束

1、先请评委和老师离场

2、收拾场地工作人员负责打扫卫生

3、写好活动总结

五、注意事项

1、比赛期间注意保持赛场安静

2、中途不得无故退场

普通话演讲比赛活动方案 篇6

一、指导思想

为展示新时代职高学子的青春风采，让学生的得到普遍的自我教育，继承优良传统美德，把美德贯穿到我们的日常行为当中，懂得要营造一个“和谐之美’的校园，先从自己做起，从身边做起，注意自己的言行举止，养成良好的文明行为习惯，从而影响和带动他人，实现创造美和传递美。美景，美德，在校园中“美”无处不在。罗丹说“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。对于进入高中阶段的'学生而言，正处在价值观的形成期，需要适当辅导建立正确的审美观。

二、活动目标

通过比赛活动，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，使学生发现美、欣赏美，感受美，从而增强热爱美好事物、热爱生活的思想感情。展示中职学生对自己职业理想的美好追求，提高中职学生的综合素质，繁荣校园文化，选拔优秀演讲人才。

三、活动主题

美就在身边。品质美、行为美、语言美、亲情美、风景美、艺术美、环境美、自然美美在生活中，只要你细心观察发现，生活中处处都存在美。

四、活动要求

（一）演讲内容：

内容健康、奋发向上。描述学校的发展变化及由此给自己带来的“美”的感受；反映同学努力学习、立志成才的动人事迹和精神风貌；讲述学校教师爱校爱生、教书育人的感人故事；抒发自己树立职业理想的曲折过程和不懈追求演讲内容符合“美就在身边”的主题均可，演讲作品可以由演讲选手本人撰写，也可以在美文的基础上改写（注明出处）。演讲词要求内容充实、结构完整、语言生动、意境高远。

（二）活动对象高一、高二在校生

（三）选手选派

比赛报名以班级为单位，每班选派2—3名选手参赛。各班班主任需将参赛选手名单报至XX老师处。报名时间截止到10月30日。

（四）选手要求

采用站立式脱稿演讲，使用普通话，口齿清晰，表达流畅，精神饱满、语言有感染力，能够很好地调动现场气氛，生动感人。选手须着装整洁、得体。

每人演讲时间不多于5分钟。并将演讲稿于11月7日前以E—mail的形式发送到XX信箱

五、活动安排

（一）比赛时间、地点

高一：20xx年11月11日下午第3节、第4节课；地点：一楼报告厅高二：20xx年11月12日下午第3节、第4节课；地点：一楼报告厅（二）评分标准

比赛由评委为选手打分，满分为10分。其中演讲内容，3分；语言表达，4分；形象风度，2分；综合印象，1分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余分数的平均值即为该选手的得分。

扣分情况：演讲超时在总分中扣分，未脱稿在总分中扣分。

（四）奖项设置高一组：

一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优胜奖若干名高二组：

一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优胜奖若干名

（五）获奖的同学都会成为学校“演讲团”的成员，并将长期接受指导老师的辅导。

普通话演讲比赛活动方案 篇7

1．活动主题

颂歌献给党，献礼十八大

2．活动目的

为庆祝党的十八大圆满闭幕，让学生党员认真学习贯彻党的十八大精神，了解新党章，树立新风尚。商学院党建中心举办了以“颂歌献给党，献礼十八大”为主题的演讲比赛。

3．活动对象

邀请嘉宾：

参加人员：商学院全体党员、预备党员

四．活动时间地点：

15： 2013年3月22日30日

商学院b103

五．活动流程

1前期宣传：江南听雨，人人网海报、电子屏幕、横幅等

演讲比赛将通知各级辅导员，辅导员通知下属党员和预备党员。

3.参赛代表安排：大

一、大二、大三支部各三组，研究生一年级分五组，共14组参赛代表。

4.具体流程：

初审：党建中心工作人员总结发言，审核活动现场：

(1)俞德海老师介绍比赛规则，宣布比赛开始，介绍嘉宾，评委。

(2)参赛代表现场展示，每人展示时间控制在5分钟之内，展示完毕后进行现场答辩。

(3)统计评委所给分数，评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖四名。

5.比赛结束

6.赛后宣传

普通话演讲比赛活动方案 篇8

一、主题

Xx·二次创业·我

二、介绍

本次大赛是Xx公司“Xx·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流，从心里上激发员工对X事业的热爱，从情感上教育职员工，使大家对公司对X事业的荣誉感更加强烈。

“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。自19X年，七年风雨！我们取得了发展的基础，但我们也到了二次创业的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们发展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”（Xx总经理《对Xx化工有限公司发展的思考—供我的伙伴们讨论》）。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进Xx新一轮创业而努力奋斗！

让全体职员工的甜美笑容共同编织起X公司最亮丽的风景线吧！

三、顾问

四、策划

人力资源部。

五、指导

Xx。

六、赛程安排

1、比赛地点：公司培训室

2、比赛时间：（待定）

3、参赛选手：①各部门主管、副经理；②各部门、各班组选派的职员工代表。

4、比赛形式：①主题演讲；②即兴演讲。

七、奖励

大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名（分别颁发荣誉证书和奖金）。

八、操作要求（详见具体工作安排部分）

九、比赛程序

（一）宣布比赛开始。

（二）全体起立。

（三）介绍来宾，评委及本次大赛情况。

（四）比赛开始。（3—5分钟/人）

（五）比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答。

（六）讲评。

（七）总经理讲话。（同时统分）

（八）发奖仪式。（x总、x副总为获奖选手颁奖）

（九）领导、来宾和评委退场。

（十）宣布比赛结束，其他职员工按序退场。

十、大赛评委（暂定）

（一）总经理Xx。

（二）常务副总经理Xx。

（三）厂务部经理X。

（四）技术营业部经理Xx

十一、特邀嘉宾（待定）

十二、宣传联络（待定）

普通话演讲比赛活动方案 篇9

读书是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。通过读书，可以让博学和睿智丰富我们。为弘扬中华传统文化，激发广大教师读书的兴趣，鼓励青年教师挑战自我，追求卓越，提升广大教师的专业素养和人文素养，营造积极向上、清新高雅、内涵丰富的校园文化氛围，加强书香校园建设，学校领导研究决定举办青年教师读书演讲比赛。

一、活动主题与宗旨

本次读书演讲比赛以“书籍点亮青春”为主题，旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考，从而增长知识、开阔视野、提升品位，引导教师畅谈心得、交流思想，在互动中陶冶心灵，分享感受，共同提高。

二、比赛时间

三、比赛地点 办公楼601室

四、参赛条件

1．工作积极主动，爱岗敬业，教育教学成绩突出。

2．喜爱读书，有读书的好习惯，有积累的好习惯，有一定数量的藏书。

3．年龄在35周岁以下。

五、比赛议程

1．预赛：以学区为单位组织预赛，根据比赛成绩各区推荐3人参加学校决赛。（各学区预赛时间、地点提前报教导处，4月16日前将参赛名单报教导处）

2．决赛：由学校统一组织，根据比赛成绩评出一等奖1人，二等奖3人，三等奖5人，并根据学校量化积分方案分别给予加分。（4月17日下午两点决赛，比赛现场打分当场公布结果）

六、评分细则

1．内容（3分）

（1）观点正确、鲜明，主题深刻、突出，角度新颖。（1分）；

（2）材料充分，逻辑严谨，具有感染力。（2分）

2．技巧（3分）

（1）语言表达（2分）：普通话标准、流利、自然，吐字清晰，声音洪亮，语言生动形象。

（2）举止神情（1分）：举止文明，从容大方，表情自然，精神饱满，态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如，感情充沛。

3．效果（4分）

（1）能脱稿演讲（1分）；

（2）演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力，使听众产生强烈的情感共鸣，得到深刻的教育（2分）；

（3）演讲时间限每人不超过8分钟（1分）。

七、组织机构

领导小组

组 长：

副组长：

成 员：

工作小组

组长：

成员：

本次演讲比赛推荐书目：《史记》《给教师的建议》《陶行知教育名篇》

普通话演讲比赛活动方案 篇10

五四演讲比赛实施方案

一、活动宗旨

开展“燃烧青春激情、构筑和谐企业”演讲比赛，是以迎接“五四”运动88周年的方式，弘扬“五四”精神的举措。是为了激发青年职工的热情和潜力，积极投身岗位实践，带头弘扬创新精神，争当践行社会主义荣辱观的楷模，争当走在岗位前列的尖兵，努力创造一流的工作业绩，推动生产管理，构筑和谐企业。

二、演讲主题

本次演讲主题是“燃烧青春激情构筑和谐企业”。结合实际情况，讲述了单位发生的良好精神面貌、道德素质和敬业精神。

三、参赛对象

每个在建项目必须由一名参赛者选出和推荐。

四、注意事项

1参赛者将按照抽签确定的顺序发言。他们在演讲时会尽量不登报纸。每位参加者限5分钟。

2、评分：演讲比赛由现场的评委评分，评分采用十分制，去掉一个最高分和一个最低分，最后所得的平均分为该选手的最后成绩。

三。评分依据：1。仪容端庄，衣着得体，面带微笑，大方大方，不紧张（1分）；②脱稿演讲、语言流畅（3分）；③ 内容详实生动，自己写（3分）；④语言标准，感染力，准确词汇（2分）；⑤时间合适，时间在3-5分钟之间（1分）。

4各项目部应于4月1日前将参会人员的姓名、职称报公司团委，并将发言稿电子版报公司团委。

5、演讲时间4月中下旬，具体时间另行通知。

五、奖项设置

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

六、****

普通话演讲比赛活动方案 篇11

三门峡职业技术学院讲文

明树新风

演讲比赛

策划书学生会宣传部

2011年10月17

1、 活动名称：建筑工程系演讲比赛

2、 主题：讲文明，改掉陋习，树立形象

三、 活动目的：为响应学院号召，全面贯彻党的教育方针，以提高大学生素质为根本宗旨，加强学生文明习惯的养成教育，培养"有理想、有道德、有文化、有纪律"的德、智、体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和**人，推动我院学风和校风建设，举办演讲比赛为广大同学们提供交流与学习的平台。

4、 参加人员：建筑工程系十一年级学生

5、 时间：2011年10月12日至2011年11月30日

六、 参赛方式：个人或团体

七、 参赛选手要求：

1建筑工程系11年级学生，不分性别和年龄

2主办方选定主题后，可选择主题，内容要求积极、健康、向上。

3.如有背景**，则自带光碟。

4.自备服装和道具

八、 比赛形式：演讲

9、 活动宣传：开展主题班会宣传，制作相关宣传页

一十、 活动环节：初赛、复赛、决赛

十一、活动地点：

1预赛（1109多间**教室）

2复赛（超过1206间**教室）

3. 决赛（1109多**教室）

十二、报名方式：各班班长以班级为单位将参赛选手名单报送宣传部（允许初赛现场报名参赛）

十三、奖项设立：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名同时在此比赛中前六名选手将代表系部推选院里继续参加比赛。

14、 活动准备：预赛：1。地点和主持人的选择

2、选手出场顺序安排

3、会场布置

4、会场秩序的维护

第二轮：场地和主持人的选择

2、选手出场顺序安排

3、会场布置

4、会场秩序的维护

期末考试：1。地点和主持人的选择

2、选手出场顺序安排

3、会场布置

4、会场秩序的维护

5、颁奖嘉宾、致辞安排

15、主持人的选定：比赛选男女主持人各一名

16、评委和嘉宾的邀请：

1） 邀请五位评委参加比赛的选拔。

2） 邀请有关部门领导或辅导员、学生会、团总支学生代表参加比赛

作嘉宾或者评委。

3）嘉宾和评委可做颁奖人。

4） 所有评委和嘉宾将于10月20日前确认，所有筹备活动将于10月23日前完成。

注：演讲比赛项目表：矿泉水3盒，粉笔5盒

稿纸5本颜料10瓶

中性笔2盒版面3块

证书10本笔记本10本

稿纸10本计算器1个

演讲比赛评分细则

本次演讲比赛的评分规则由演讲内容、语言表达、形象承载、综合印象四部分组成。满分为10份。评委打分起点为8分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，精确到后三位依此类推。

1、演讲内容：（4分）

1.要求演讲内容紧扣主题。

2主题鲜明深刻，风格积极向上，构思新颖清晰。

3.论据切题，旁征引博。

4时限：超过3分钟，控制在4分钟内。

2、语言表达：（3分）

1要求演讲稿无稿件，普通话标准，声音洪亮，语速适宜。

2.用词贴切，表达流畅，富有激情。

三。注重演讲技巧，富有感染力。

4语言自然流畅，有真情实感。

3、形象风度：（2分）

1衣着整洁，举止端庄大方，举止自然得体，体现出朝气蓬勃的精神风貌。

2.上下场致意、答谢。

4、综合印象：（1分）

评委将根据参赛者的表现来评估其综合演语质量。

演讲比赛流程

赛前准备：1、邀请主持人

2、会场布置（设备准备）

3、参赛选手入场

4、会场秩序为维持（纪检部）

5、礼仪人员邀请嘉宾入场

竞赛过程：1。主持人简单介绍主题

2、介绍与会嘉宾

3、邀请嘉宾致开幕辞

4、参赛选手自由发挥

5评委点评并宣布比赛结果

6、主持人宣布比赛圆满结束

7闭幕式：嘉宾离场选手离场学生会成员清理现场

8进入学院比赛的球员名单将在比赛结束后公布

本次比赛的最终解释权属于建筑工程系学生会宣传部

比赛工作人员安排

主办单位：建筑工程系学生会

活动策划组织：学生会宣传部

活动记录及礼仪：学生会办公室，妇女部

场地安排及场地纪律：学生会学习部、纪检部

活动宣传：学生会宣传部

活动设备：学生会学习部、联络部

应急响应：学生会学生服务中心

活动场地卫生：学生会生活部

活动礼仪组织：女职工部、学生会体育部

活动新闻稿撰写：学生会宣传部

活动实况拍摄：学生会宣传部

活动新闻稿上传：学生会学生服务中心

普通话演讲比赛活动方案 篇12

“院庆杯”

活动主题：十年芳泽，问学养气

活动目的：为丰富同学们文化生活、营造良好的校园文化氛围，展现当代学生积极向上的精神面貌，树立新生代学生的良好形象；展示他们热情、自信、富有活力、内外兼修的青春风采，且喜迎院庆十周年，配合院学生会活动，特举行演讲比赛。

活动对象：财经学科部所有学生

活动时间：初赛：20xx.11.14晚7:00复赛：20xx.11.16晚7:00

地点：预赛：南综507，第二轮：待定

主办单位：财经学科部学生会

参赛形式：个人报名

活动形式：分为宣传、预赛、复赛三个阶段。早期宣传：1。制作宣传海报，张贴在学校醒目位置。

2召集各班班长召开宣传会，介绍活动内容，发放申请表。

三。比赛结束后及时公布比赛结果。

比赛流程：

（一）初赛流程：

1开幕式：主持评委介绍，介绍竞赛制度，宣布比赛开始。

2.自我展示：

（1）自我介绍：

每位选手根据自己的特点进行自我介绍。（每人一分钟）（2）演讲：

每位选手进行演讲。（限时每人三分钟）

3.评委点评

4.比赛结束

（二）复赛流程：

1开场：主持人介绍评委、嘉宾和竞赛制度，并宣布比赛开始。

2.自我展示：

（1）自我介绍：

每位选手根据自己的特点进行自我介绍。（每人一分钟）（2）演讲：

每位选手进行演讲。（限时每人三分钟）

（3）即兴演讲：

选手抽题，根据题目进行即兴演讲。（限时每人一分钟）3.评委点评

4.宣布比赛名次及入选决赛名单

5.比赛结束

财经学科部学生会

普通话演讲比赛演讲稿必备

努力不仅是为了实现梦想更是为了让自己更强大，我们使用上演讲稿的情况与日俱增。准备演讲稿，让演讲者能更好地把握机会，抓住听众注意力，如何写主题演讲稿才能体现内心所思所想呢？我们听了一场关于“普通话演讲比赛演讲稿”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

普通话演讲比赛演讲稿 篇1

【篇一：“文明礼仪伴我行”演讲比赛活动方案】

北斗星实验中学南校区

“文明礼仪伴我行”演讲比赛活动方案为了进一步推进学校开展“文明礼仪”主题教育活动，加强学生品行养成教育，强化学生的文明礼仪意识，从思想上提高学生对文明礼仪的认识，**不文明的现象，培养师生庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，营造文明、健康、和谐的校园。经学校决定由校广播站组织举行“文明礼仪伴我行”演讲比赛活动。

一、活动主题

文明礼仪伴我行

二、参加对象

初一6个班全体同学

三、比赛时间、地点

时间：10月18日，星期四，下午6:20

地点：学校食堂

四、演讲内容及要求

1、演讲内容要求围绕“文明礼仪伴我行”的主题展开。体裁不限。主题清晰，观点清晰，文字简洁，具有较强的创新性、严肃性和时代感。

2。有各种各样的表达方式。玩家可以从多个角度阐述文明礼仪对社会、校园和个人的重要作用。

3、要求脱稿演讲，普通话标准，语言流畅，演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位参赛者的发言时间限制在5分钟左右。（超时或时间太短酌情扣分）

五、参赛报名

各班班主任在10月16日前进行内部选拔，10月17日上午把选手姓名、演讲稿（复印件）送2210办公室何敏老师处（各班选拔3名学生）。

六、奖励办法

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

七、活动工作人员安排：

主持人：待定

评委：尹校、长阳校长尧超、陈雪梅、莫翔宇、统分：全北

音响：何敏

会场布置：广播站全体成员

会场秩序：学生处、各班班主任

八、评分标准

（一）主题（3分）

1、主题鲜明，思想性强；2、联系实际，贴近生活；3、思维敏捷，逻辑性强。

（二）语言表达（3分）

1、语言优美，准确简明；2、抑扬顿挫，铿锵有力；3、表达流畅，口齿清晰；4、普通话标准。

（三）艺术表现（2分）

1、富有激情，感染力强；2、精神饱满，表情自然；3、肢体语言使用恰当

（四）演讲效果（2分）

1、观众反应好；2、气质、形象、着装 ；3、时间掌握好。

九、活动要求

一。所有参赛者必须遵守学校规定，于10月17日晚在2210办公室抽签。

2。所有参赛者和学生必须自始至终参加并聆听其他参赛者的演讲；遵守场馆纪律，不喧哗，不**，做文明观众，对每位选手的比赛给予掌声和鼓励。

校广播站

2012-10-08

【篇二：演讲比赛具体要求】

“牵手文明，礼在身边”演讲赛

上海师范大学商学院“牵手文明，礼在身边”演讲大赛以“文明礼仪”为话题，以个人为单位自愿进行报名。比赛设有初赛和决赛。

具体流程和内容：

（一） 参赛须知

1.本次比赛的参赛者均为上海师范大学商学院的学生，他们愿意独立报名。

2、 各参赛选手必须遵守此次演讲大赛负责小组的规定，按时参加抽签、比赛并及时上交相关演讲稿及多**资料。

三。所有参赛者必须严格遵守比赛规则，尊重评委会的判断。

4、各参赛选手及相关支持者

一切必须遵守会场纪律，不喧哗，不喝彩票，文明参加。

（二）评分标准

评分标准：（满分100分）

（1）仪表形象：（20分）

着装整齐，大方得体。（10分）

姿态自然，动作适度。（10分）

（2）演讲内容：（50分）

主题鲜明，符合主题内容。（25分）

内容丰富，事例感人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

（3）语言艺术：（30分）

发音标准，流利。（10分）

节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

表现力强，适应性强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），最后可根据选手知识问答和才艺表演适当加分（1—10分）由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获

一、二、三等奖以及其他奖项。

（三）奖项设置

比赛总分前6名者按成绩由高到低分别获一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名），并设有最佳表现奖1名和最具潜力奖1名。

【篇三：演讲比赛方案】

中共******xx

***xx社区委员会

社党发?***x?xx号签发人：***x

演讲比赛活动方案

为了深入开展党的群众路线实践活动，使广大党员干部牢固树立群众观点、改进工作作风，丰富实践活动载体，提高活动效果，切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。特举办此次“真诚为民贴心服务”为主题的演讲比赛。

一、比赛内容与时间

1、内容：以“真诚为民贴心服务”为主题，结合个人和工作实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2.时间：mm / dd / yyyy

3、地点：学校多功能教室

四。参加人员：社区工作人员2人，社区学校教师8人，幼儿园教师2人，社区老龄委员会离退休人员2人

5、参会人员：社区全体工作人员、比赛当日社区学校全体没有课程安排的教师

6。奖励方式：比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、奖励奖若干名。

二、 比赛要求：

（一）组织动员

本次比赛通过召开各支部会议，由支部书记进行宣传发动广大党员干部踊跃报名，由支部书记落实各支部报名情况，并将报名参赛表、演讲稿上交领导小组。

（二）比赛规则

1、选手要求

（1） 形象健康，行为自然端庄，体现良好风范

（2）吐字清晰，普通话标准

（3）具备较强的演讲能力

（4）主题突出，内容感人

2、比赛环节

（1） 时间：不超过5分钟，加班扣分。

（2）选材：内容要围绕“真诚为民贴心服务”的某一方面。

（3） 配乐：可配乐，**应与内容协调，可自带光盘或自己配乐，或其他伴奏。

3、参赛选手原则上要求脱稿。

(三)评分标准

本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：

1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。

2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。

5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。

三、比赛组织纪律要求

一。参赛者应严格遵守比赛场地规则，衣着整齐，仪容端庄，彬彬有礼，讲普通话。

2、赛前，各支部上报比赛演讲稿1份。

四、组织机构

比赛筹备领导小组

组长：**x副组长：***

成员：*********

领导小组下设办公室，主任由***兼任，办公室成员有***、***、***、***、***、***、***、***。主要负责场馆的布局、文字资料的准备、活动的宣传报道等事宜。

中共***xx社区委员会

二〇一四年四月二十日

普通话演讲比赛演讲稿 篇2

[第一部分：举办即兴演讲比赛的策划方案]

关于举办即兴演讲比赛的设想

一、活动的意义及目的

意义：为激发学生们的演讲兴趣，提高学生们的即兴演讲水平，展示大学生积极进取的风貌，特举办一次即兴演讲比赛。

目的：①选拔优秀的演讲人才。

② 为广大热爱言语的学生提供展示、交流和学习的机会。

2、 主办单位：省邮政培训中心学生处

3、 时间：2010年9月20日

4、 活动地点：省邮政培训中心阶梯教室

五、演讲内容及要求：

演讲由三部分组成：①自我介绍；②即兴抽题演讲；③即兴问答。

要求：集中随机抽取的题目进行演讲，主题要清晰，内容要积极健康，整个环节时间为10分钟。

六、参赛对象及人数

参与者：所有班级的学生，男女不限。

人数：每班至少派五名学生参加

七、活动具体展开流程：

① 主持人致开幕词，介绍评委和嘉宾

② 主持人介绍比赛规则和评分标准

③ 选手按所抽序号依次进行演讲，在下一个选手演讲结束后，主持人会向全体选手及观众宣布上一个选手的分数。

④ 所有参赛者比赛结束后，评委代表将在台上发言和点评，工作人员将统计分数

⑤ 主持人宣布比赛结果

⑥ 颁奖

⑦ 主持人宣布比赛结果，选手、评委、嘉宾合影留念

⑧ 工作人员负责后续工作，做好现场安排

八、活动经费

横幅：120元

请柬：12*2=24元

矿泉水：20*2=40元

笔、纸：50元

奖品：600元

证书制作：100元

会场布置材料费：100元

共计：1034元

制作方案人：x x

2010年9月3日

【篇二：演讲的意义】

用声音演绎生命的精彩

——参加演讲比赛的意义

我很荣幸参加这次演讲比赛。我想和你分享一些想法：1

2。三。有利于树立正确的人生观、价值观和世界观。有利于个人综合素质的培养和人际交往能力的提高。有利于提高三商：智商、情商和位智商。四。认识更多志同道合的朋友是有益的。

商腾民马科1101

[第三部分：主题演讲比赛策划]

福州黎明职业技术学院工程管理系主题演讲比赛活动策划书策划部门：工程系学习部策划日期：2011/11/19

一． 活动主题：“向陋习告别，与文明握手。”

2、 背景：大学生是国家的未来，是家庭的孩子，不断提高自身素质

文明，树立良好的精神面貌，是我们每个学生应该做的

的。然而当代大学生不仅应该学好知识报效祖国，也要注意自身修养的提高，但是在今天的校园内仍有诸多不文明现象发

生，为了更加全面、客观、深入地了解校园中存在着的各种不文明现象，从而采取相应措施，营造一种和谐文明的校园文化氛围，故开展此次班级主题演讲比赛。

三． 活动目的：一次有意义的活动就是一盏灯，灯多了，黑暗就会

少了。为了展现当代大学生的综合素质和人文精神，自觉树立当代大学生的良好风范和形象，此次活动意在用积极的心态去影响学生的行为，提高同学们对文明的判断标准，引导他们养成文明的习惯，提高全体学生的道德素质。同时，为有演讲能力的学生和有兴趣参加演讲比赛的学生提供锻炼自己的机会。

四． 活动时间：待定。

五． 活动地点：阶梯教室x。

6、 参加人员：福州黎明职业技术学院工程管理系全体学生。

7、 主办单位：福州市黎明职业技术学院学习部

承办单位：工程管理系学习部

八． 活动前期准备：

1、通知各班学委，由学委宣传并统计本班参赛人员的信息和联系**，上报于指定处。

2。与宣传部沟通，制作演讲比赛海报。

3、场地布置（全体成员）

4、购买饮用水（1人）

5个。指定活动***生产和操作人员（1人）

7、选定主持人男女各一名。

8、计分人员2名。

奖项设置：第一名；（1名）

第二名；（2名）

第三名；（3名）

最佳台风奖；最佳语言奖；最受欢迎奖各一名。（奖品待定）

9、 活动流程：1。

2。主持人开幕词，介绍嘉宾和评委。

三。主持人介绍比赛规则和评分标准。限时三分钟。

四。主持人宣布比赛开始，选手们根据抽签结果在台上表演

讲。 5.各选手演讲完毕，评委打出分数。

6。在成绩统计期间，领导对本次比赛活动进行了点评。

7.在递交成绩前立刻填写奖状内容。

8个。主持人宣布比赛的最终结果，并邀请主要嘉宾颁奖。

9.选手感言（待定）

10个。全体领导、选手、员工合影。

10、 活动后工作：活动结束后，带领评委离开舞台，走到前门，观众和选手

从后门离开教室，工作人员整理设备，清洁并锁好门窗；全体工作人员在d123集合，对会议进行总结。

11、 活动注意事项：认真负责，大力宣传

各成员要充分认识到举办“向陋习告别，与文明握手。”主题演讲比赛意在用积极的心态去影响学生的行为，提高同学们对文明的判断标准，引导他们养成文明的习惯，提高全体学生的道德素质，活动需精心组织，为确保主题演讲比赛活动有声有色的开展，部门各成员团结协作，积极配合部长、副部的安

排。 十二． 经费预

普通话演讲比赛演讲稿 篇3

尊敬的各位领导，各位同事:

大家好，

今天，我演讲的题目是：

生存的斗志

每天清晨，羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是：我必须比跑得最快的狮子跑的更快，否则我会被吃掉。而就在同一时刻。狮子也从睡梦中醒来，首先闪现在它脑海中的念头是：我必须能赶上跑得最快的羚羊，要不然我会被饿死。于是，几乎同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。这是一个普遍的生物现象，羚羊和狮子疲于奔波都是为了一个共同的目标——生存。

动物尚且如此，更何况我们人类。寒窗苦读二十年的我们，走出了学校，走向了社会，走进了九冶。因为信任，所以选择;因为信任，所以依赖。记得七月份踏出校园，来到公司参加培训的第一天，公司领导介绍九冶的发展历程，他们每个人脸上都洋溢着自豪感。是的，作为一个横跨半世纪的老牌国企，我们有这样的底蕴，有这样的实力。建筑行业这几年来一直不景气，但公司领导就针对这种现象找出了对策，就是公司近年来新推出的多元化发展，这种决策使公司的产值不仅没有下滑，而且是翻了又翻。有这样的一个优秀的领导班子，身为九冶的一员，为什么不感到骄傲，为什么不感到自豪呢?

在来公司上班的前几个月，我就已经对自己的工资做出了一个小小的规划。第一就是先还贷款，第二就是给家里买一个大大的液晶电视，还有一个更大的愿望就是攒工资给爸妈开个店铺。突然觉得“寒窗苦读二十年”这句话说得一点都不对，上学，苦的不是我们，其实更累的是父母。家里的姐弟三个哪一个不是要钱的主，而父母每天都重复着一样的生活，那就是挣钱。苦了，一样得干;累了，一样要扛。每年的九月都使我难以忘怀，姐弟三个手里拿着厚厚的人民币，数了又数，生怕多一张，又害怕少一张，看到爸妈额头的皱纹，两鬓的白发，手上的老茧，当时我就暗下决心，等我赚钱了，一定要让爸妈过上好日子。

期盼的这一天终于来了，如今我成了一名真正的九冶人，在公司培训了四天，了解了一些公司的发展历程，听得我是满心的震撼。培训完后，就赶紧给爸妈打电话：“爸，你放心，女儿没有选错，县城有1/6的地方都是汉中九冶的，而且这块地方都是汉中九冶一手建造的，还有一个好消息就是公司考虑到我们新入职的员工没带多少生活费，就提前发了半个月的工资，怎么样，公司不错吧?”爸爸说“恩，好，那你就好好干，在外多注意安全”!爸爸的几句简单的话语，更加肯定了我在这努力奋斗的决心。滴水之恩，定当涌泉相报。我一定要通过自己的努力来为公司贡献自己的微薄之力。

入厂培训后，我被分配到黄龙新村项目部，刚一下车，庞大的工地使我眼前为之一亮，18栋楼，层数不一，最高的有十七层，最低的也有六层。师傅给我说，这是省级重点项目，我只是在一个劲一个劲的点头。我是学给水排水的，这一切让我感到好奇，怎样去挖地基，怎样砌墙，而又怎样绑钢筋，一系列的问题浮现在脑海。怀揣着好奇心的我开始了我的工作生涯。从零开始，努力解开心中的迷惑。在项目部的这两个月，有师傅的耐心教学，有经理的谆谆教诲，还有各位同事之间的`互相帮助，使我不再有孤独感，而是找到了家的感觉。

我很荣幸能进入到这样一个温馨的大家庭中，有悠久的企业文化熏陶着我们，使我们能更快更健康的成长。当前经济的飞速发展，人才的竞争愈来愈激烈，作为刚刚毕业的大学生，我们的实践能力入厂培训后，我被分配到黄龙新村项目部，刚一下车，庞大的工地使我眼前为之一亮，18栋楼，层数不一，最高的有十七层，最低的也有六层。师傅给我说，这是省级重点项目，我只是在一个劲一个劲的点头。我是学给水排水的，这一切让我感到好奇，怎样去挖地基，怎样砌墙，而又怎样绑钢筋，一系列的问题浮现在脑海。怀揣着好奇心的我开始了我的工作生涯。从零开始，努力解开心中的迷惑。在项目部的这两个月，有师傅的耐心教学，有经理的谆谆教诲，还有各位同事之间的互相帮助，使我不再有孤独感，而是找到了家的感觉。

我很荣幸能进入到这样一个温馨的大家庭中，有悠久的企业文化熏陶着我们，使我们能更快更健康的成长。当前经济的飞速发展，人才的竞争愈来愈激烈，作为刚刚毕业的大学生，我们的实践能力欠缺的太多太多，可塑性很强，有很大的发展空间，因此要时刻去学习，将自己学校所学的理论知识与现场相结合，尽快提升自己的能力，这样才能在竞争激烈的社会中不至于被淘汰。面对困难，我们才更要有百折不挠的激情，中流击水的魄力和不到长城非好汉的气概。

从古至今，上至帝皇，下至乞丐，没有任何人能享受特权，能在一年里比别人多上一天、一小时、一分钟甚至是一秒，没有，那都是不可能的事。因为，时间是公平的。但是我想，只要自己肯苦学多思，多去承担工作与责任，那么我们就能在相同的时间内比别人创造更多的财富，那么在不久的将来，我们将会登上成功的顶峰!

优胜劣汰、适者生存是一个亘(gen)古不变的自然规律，不管你是羚羊，还是狮子，当太阳升起时，我们就要毫不迟疑的向前奔去，为了那年事已高的父母;为了汉中九冶辉煌的明天，更为了那憧憬在心中的中国梦，还在等什么，此时此刻，我们应该奋起拼搏，努力创造那属于自己的美好明天!

普通话演讲比赛演讲稿 篇4

我们为陈晨给我们一个展示自己的舞台而感到自豪。 尽管我们的表现还不够成功，但它给我们留下了成长的足迹。

易卜生说“青年种下什么，老年就收获什么。”由此我想到的是，我们在公司的土壤里种下什么，公司就会给我们什么。如果我们愿意承担成长的责任，我们就有权利成长；如果我们把公司的成长当成自己的责任，那么公司自然就会给我们创造成长的机会，如果我们以积极的热情和全心全意的努力对待公司中的种种事物，那么我们的精神就会在公司中起到最强劲的推动作用；只要我们的行为和态度真正促进了公司的成长，公司就会给我们相应的回报。

为什么大自然的因果关系不能让我们全力以赴，全心全意地去处理我们的日常工作呢？因为##对每个人来讲是公平的，舞台给了每个人，就看我们自己如何在舞台上演绎自己，“心有多大，舞台就有多大”，这句央视的广告词在##被演绎的淋漓尽致，“思想有多远，就能走不远”，如果你有梦想，这里是你实现梦想的摇篮，如果你想展翅高飞，那就从小事做起，立足脚下吧！未来在召唤我们，时代在呼唤我们，相信未来，从现在开始播种希望！

到此，我的演讲还没有完毕，我想借此机会说上自己的几句心理话：感谢##，是##给了我发展的舞台及空间，是##造就了我、是##让我成长，感恩是一种美德，是一种态度，是一种信念，是一种情怀，同时也是人生的一种使命。德国工业品之所以在国际上成为“精良”的代名词，**于日耳曼民众严谨、忠诚的工作作风，**于他们对职业神圣的感恩情怀。

一个企业的发展和繁荣，有赖于每一位员工的高执行力、忠诚和真诚的感恩。

十个春秋，三千多个白昼，三千多个黑夜，披星戴月，凭的是一颗火热的雄心，凭的是一颗火红的爱心，是##的理念深入人心，##人用双手和智慧，用心血和汗水谱写了十个火红的年华;##人用勤劳和耐心，用热情和爱心描绘出明天的美好画卷!

最后，我愿意和大家一同扎根##，为我们共同的家－##奉献上自己全部的力量与爱心，愿我们大家共同携手为##腾飞撑起一片蓝天！

【篇二：公司比赛演讲稿(共10篇)】

篇一：公司演讲比赛演讲稿

奋进中的城开工程建设者

大家好，我是*********的*****，我今天演讲的题目是——《奋进中的****工程建设者》。

曾经，******工程建设****只有一片蓝天、雄心壮志和满腔热情，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们走过了一段用心血和汗水铺就的奋斗之路和成长之路。

五年的岁月，建设公司以坚忍对抗艰辛，以诚挚呼唤友爱，完成了伊通河治理、长春站换乘中心、景阳大路立交桥等91个项目（115个标段）的施工管理，工程竣工验收合格率均达100%。取得市政公用工程施工总承包二级、房屋建筑工程施工总承包二级资质。承担了北湖公园、基隆街廉租房、团山街、串湖污水处理厂等大型建设项目的建设任务。

在每一条街道延伸处，在每一座高楼竖起时，用汗水中的微笑向城市表白，我们不再只是满手泥水的行者，更是用思想和科技捕捉生活的智者。

而今，我们胸怀“建成广厦千万间，大庇天下百姓俱欢颜”的仁爱之心，以建筑业为基础实施资本运作和投融资运营，积极参与新型城镇化和一体化开发。 “修筑着工程，创造着文化和历史”，城开工程建设者所走过的每一个脚印，都深深印记着我们不断的追求和对社会的承诺。昭示着我们

无愧于我们的城市，无愧于我们的历史。我们正在用我们的心、智慧和汗水创造我们自己的王国？？

作为一家公司，我们从不把盈利作为为一的目标，但我们相信履行责任是我们永恒的追求。对自己，对员工和对社会的责任。责任让我们不敢忘记身后无数信任的眼睛。这些眼神让我们明白，做企业就像做人一样。只有正直才能长久。

责任使我们理性对待事物，用人性对待人，立足现实，追求完美；责任让我们永远言必信，行必果??

人类，因追求而超越，因超越而前进，当“追求无限”成为一种信念，梦想便开始实现。2013年，城市发展建设者在不懈的追求和不懈的努力下，实现了产值翻番、利润翻翻的可喜业绩。

这是一个不确定的时代，一个充满人权的时代，一个进步的时代。面对这个世界，我们感到，我们很平静，我们很自信。我们的理想和抱负将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代铭刻下历史的痕迹，抒写大时代的壮阔篇章。

有远见才有未来，有生命力方有价值。成长中，我们以非凡的勇气创造辉煌和梦想！面对机遇和挑战，团结、务实、创新、进取、不懈努力已成为每一位员工的共识。

目前，建设公司全体员工正在努力打开省级建设的大门

建设新型工业化里程碑，积极谋划。

历史启示、现实机遇与未来挑战；这一切均将凝聚成两个字——发展！支撑这两个字的是勤劳、智慧和汗水，是一往直前、生生不息的坚实步伐。用高智慧酿造高起点，以高起点撬动高速度，仔细品味、用心解读我们的昨天、今天和明天，一幅大气恢弘、浑然天成、气势磅礴的发展蓝图跃然纸上。

回望过去，我们心怀感恩，感恩遇到国家改革开放的时代，感恩客户的青睐，感恩我们城开工程建设人的互相携手；在城开工程建设公司稳步快速发展的道路上，凝聚着各级领导和社会各界朋友的殷切关怀、广大合作伙伴的鼎力支持以及全体员工的积极奉献。

展望未来，我们信心百倍，因为我们又骄傲、荣耀地成为了令人艳羡的长发人，有了长发控股集团的坚强领导和大力支持，我们有信心把城开工程建设****打造成为中国优秀的建筑企业品牌。以企业的不断壮大，报效家人、报效员工、报效社会，为长发控股集团争光添彩。我们渴望与所有志存高远而又脚踏实地的有识之士同心携手，在这个物质财富洪波

涌起、惊涛拍岸的时代，相扶相持，不离不弃，扬思想之旗，张特色之帆，践创新之路，以只争朝夕的雄心和气魄，科学发展、率先发展、和谐发展，肩负起社会的责任，成就我们人生的理想。达到“奉献社会，永续经营”的企业

目标。城开工程建设者，我们，一直在奋进中。

谢谢大家！

篇二：公司演讲比赛演讲稿

我与康泰共成长

各位领导、各位评委、各位同事：

大家上午好！我来自康泰财务部。非常感谢公司给我这个展示自我、学习成长的平台。今天我演讲的题目是《我与康泰共成长》。

明天是五四青年节。说到青年，就国家和社会而言，青年是国家的未来，是民族的希望。小到企业部门，年轻人是企业的生力军和企业的未来。如果年轻人兴旺发达，企业就会兴旺发达。年轻人强，事业强。

走进康泰，走进财务部，我翻开了人生新的篇章，刚开始工作，面对陌生的环境、陌生的同事和不太熟悉的工作流程，我不知所措。后来，在领导的关心和同事们的热情帮助下，我慢慢适应了自己成长的大家庭。在这个大家庭里，公司各级领导的辛勤工作和奉献精神，给我做出了很好的榜样，不知不觉中培养了我工作的责任感，我知道我飞扬的青春要扛起公司赋予我的重任。

康泰公司给了我们信任和发挥的空间。作为我们，只有认真做事，才能用工作成果回报企业。虽然我进入这个单位并不久，但在这里，经验丰富的同事们，教会我很多财务工作上的知识技巧，这些珍贵的知识技巧是无法从书本上学到的。从付款到凭证打印，从支票签发到收据，以及支票

统计数据，装订凭证。这些都是每个财务人员都应该经历的经历。在财务方面，他们需要小心，认真对待每件事。公司是个人施展才华的场所，是个人施现理想的平台。只有大家努力工作，公司才能取得很大的进步。

公司和职工是一个共生体，公司的成长，要依靠职工的努力来实现，要自觉地把个人的命运与公司的发展融为一体，认认真真的做事，踏踏实实的做人。康泰给了我们最大的信任和发挥空间，身为公司的一份子，每个人的职位、岗位各有不同，能力有大有小。但我们要以强烈的责任感和积极性来工作，为企业的发展贡献自己的力量。

一支乐队需要全体成员的共同努力，才能呈现出一段挥之不去的辉煌篇章。玫瑰需要根的无私奉献才能散发出清香；一座桥需要桥墩的支撑来承载成千上万的车辆和人；而一个企业的蓬勃发展，同样需要每一位员工的脚踏实地，真抓实干，团结奉献。正如一首歌所唱，团结就是力量，我们更应该团结成一个整体，与公司一同成长，为公司做强做大贡出自己的青春献出自己的智慧！让青春在康泰公司中闪光！

天行健，君子以自强不息，在工作上需要的是知识、毅力与汗水的完美结合。从去年8月到现在，我学到了很多东西，可以这样说，康泰公司就象一本书，我就是读者，被她扉页的优美文雅而吸引，每读一页就对她了解深一些，而这些东西却又能吸引着我不停的读下去。在这半年多的工作时间里，经常能听到、看到并感受到老一辈康泰员工对康泰公司的那份感情，对康泰公司的发展充满着信心，对康泰公司的未来充满着希望！

在领导的支持和同事的帮助下

篇三：企业演讲比赛演讲稿

最美的礼赞最新的起飞

------风雨同舟基业长青

承载着激情与喜悦、期待与憧憬，陈晨已经走过了上市的第十个春夏秋冬周期。十年前的今天，我们放飞了激情与梦想，十年后的今天，我们收获着责任与希望，十年的风雨，练就了我们博击市场的翅膀，十年的奋斗，铸就了我们健康事业的辉煌。十年的悲欢离合成就了我们儿时的梦想。

历史在演绎，时代在前进，公司在发展。十年##以其自身的努力和拼

搏，出色的完成了她关键性的发展期，系统化、规范化、科学化的管理已逐步走向完善。 “不经历风雨，怎能见彩虹”##的今天来之不易，##的发展也不是一帆风顺的，经历了许多坎坷、挫折。是##博大精深的奉献文化、积极向上的心态及在竞争中顽强探索、在竞争中不断寻求突破的精神及追求，才给公司注入永续经营的强大动力。

回顾过去的发展历程我们心潮澎湃，生产管理部作为生产系统的领头羊，上接市场、下接产线承上启下的部门，同时又肩负着市场供货，职能加执行双重身份的一个部门，我们承受着巨大的压力，在压力面前我们没有吓到，而是披荆斩棘、积极应对，随着公司至上而下周计划的全面推行，极大的提升了市场供货保证能力，极大推进了外协厂家各项管理工作的提升，练就一批能打硬仗逆境商极高、心理素质过硬的员工队伍，周计划的开展使整个经营链条逐步有序、进入良性的发展轨迹，相信随着周计划的进一步深入开展，我们会逐步的将例外工作转变为例行工作，面对未来的机遇与挑战，我们满怀信心，充满期待。

普通话演讲比赛演讲稿 篇5

三、参赛办法

一。每所学校在预赛中仅限一名选手参加。

2。初赛分为小学五组和中学两组。每组前三名进入决赛。

三。决赛将不分组。所有参赛者将抽签决定比赛顺序。

四、评分标准（共10分）

（一）主题内容：（4分）

1.内容紧扣主题，充实生动；（2分）

2。语言流畅自然，有真情实感；（1分）

3.主题深刻，富有感召力；（1分）

（二）普通话（3分）

1.发音标准，普通话流利；（1.5分）

2.节奏优美，富有感情；（1.5分）

（三）表现力（2分）

1.表达生动，感情处理得当；（1分）

2、动作恰当，富有创意；（1分）

（四）台风（1分）

1.上下场致意、答谢（0.5分）

2。衣着得体自然（0.5分）

（5） 演讲时间3-5分钟，不足或超时扣分。

最高扣0.5分。

五、奖励办法

1.决赛有5名一等奖得主，7名二等奖和9名三等奖。 同时，有许多最佳故事制作和创作奖项，以及许多最佳表演奖项。

2。从获奖者中选出若干优秀者组成抗日故事演讲团；最佳故事结集成册。

2015年9月7日

[第三部分：抗日英雄事迹讲话]

抗日战争英雄故事演讲稿——小英雄王二小演讲稿 2009-03-24 16:45:46 阅读15851 评论96字号：大中小订阅

抗日战争英雄故事演讲稿

小英雄王二小

五（3）中队蔡思阳

学生们，抗日战争时期，一位全国著名的小英雄王二小出现在河北省沫源县。王二小牺牲时才十三岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。

干部和村民脱险，小英雄王二苗英勇牺牲。今天，我要给大家讲一个小英雄王二小英勇牺牲的故事。他的名字是血迹斑斑的南河滩

九月十六这一天，太阳快要落山了，二小甩着鞭子赶着牛要回家了。突然呼噜一声，两个小家伙一看，是鬼兵踩在南江滩上的石头打雷。

有40多个鬼魂来抢食弹药，我们要消灭八路军的伤员。他们来到南河滩，一边走一边大摇大摆地看着。

魔鬼要去狼琊口村，那里有粮食、****，还有八路军的伤员。

走着，一座山挡住了魔鬼的去路。鬼子中队长高崎用望远镜看了半天，也闹不清前边的路应该怎么走，他们面前有3条路，走哪一条呢？

中队长高崎急得直冒汗，把大个子军曹喊来命令说：“这里有3条路，你去看看定哪一条？”鬼子们停下来，有的去河边洗手、洗脸，有的去喝水。

高崎发火了：“不准洗手洗脸，快归队?。。”

大个子军曹跑回来向高崎报告：“中队长！这条路很难找到。那边山上有个孩子。”

高崎大声喊道：“快抓来！”

二小被军曹拽着来到高崎面前。

高崎问道：“小孩！你的??什么的干活？”

二小答道：“俺是放牛的！”

高崎又问道：“小孩??八路的??在**？”

二**：“俺不知道。”说完就要走。高崎一把抓住他：“你的??不要怕。告诉我八路在**。我给你那张金票。”

二小半天不言语，军曹上来吼道：“小孩??不说??死拉死拉的！”

二小一看，不给带路不行了。心想，也好，俺们的队伍在崖口两边的山头上埋伏着呢，我路又熟，把鬼子带进??，想到这儿，二小装作害怕的样子说：

“太君！俺想起来了，晌午的时候，有不少八路军开到南马庄去啦！”

恶狠狠的军曹举起拳头，两个小眼珠滴溜溜转，吓唬二小：“小孩??你的不要??撒谎的！”

二小生气地说：“反正俺看见了，信不信由你！”

高崎看天快黑了，急着说：“小孩??你的??带路！”

两个小领头鬼兵在沙滩上往西走。

河滩上有好多大大小小的石头。几个鬼子踩在石头上，都摔倒在地上，哇啦哇啦叫道：“小孩??你带的??什么路？”

二小撅着嘴也大声喊道：“这圪塔就是这号路！”

第二个小男孩领着鬼兵绕着河岸往南走。河的东面是石岭子山，西面是香炉山。两座山都有几十英尺高。我们的骑兵连被埋在这两座山上。一个在西边的香炉山上，另一个在东边的石岭子山上。

鬼子兵大摇大摆地走进了山沟。这时，石岭子山八路军骑兵连开炮向敌人射击，

7、 八个鬼魂应声倒地，但他们仍然不知道自己是怎么死的。鬼子见左边有八路，又朝石岭子崖下躲避，右边香炉山上的八路军正好打个正着。鬼子兵成堆地倒下，鬼哭狼嚎地叫了起来。

鬼子兵朝两边山上开枪，可是射程打不到，白费子弹，一个高个子鬼子兵朝崖上扔手榴弹，可是，手榴弹碰到崖边又呼拉拉掉了下来，在鬼子堆里**了。

鬼子中队长高崎气急败坏，连叫“上当，上当”。他一眼看见，王二小这时飞快地向西跑去，便拼命地追了上去。他掏出枪朝第二个年轻人走去，第二个年轻人背部中弹，摔倒在南河滩上。

曹军也跑过去用刺刀刺伤了二小的胸部。他用枪尖捡起二小，倒在了大石头上。我们13岁的小英雄王二苗英勇牺牲，他的鲜血染红了这块大石头。

1941年农历正月十六，抗日英雄王二霄在南河滩英勇牺牲。八路军和村民安全了。

抗日战争小英雄王二小英勇牺牲后，他的英雄事迹传遍解放区的每一个村庄，感动了每一个同乡。当时在晋察冀边区工作的文艺战士方冰和劫夫知道了王二小的事迹也感动万分，他们立即进行创作，仅仅用了半天时间就写出了著名的儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。

今天，我给大家讲了抗日小英雄王二小的故事，最后，我想把《歌唱二小放牛郎》唱一遍。我希望那些会唱歌的学生能和我一起唱。让我们用歌声缅怀英雄，表达我们对英雄的传承和学习

革命精神的决心。

歌唱二小放牛郎（歌词）

牛还在山坡上吃草，但放牛的孩子不知道他们在**？不是因为他玩丢了牛。养牛的男孩王二小就是那个。

九月十六那天早上，敌人向一条山沟扫荡，山沟里掩护着后方机关，掩护着几千老乡。正在那十分危急的时候，敌人快要走到山口，昏头昏脑地迷失了方向，抓住了二小要他带路。

二小他顺从地走在前面，把敌人带进我们的埋伏圈，四下里乒乒乓乓响起了枪炮，敌人才知道受了骗。

敌人把二小挑在枪尖，摔死在大石头的上面，我们那十三岁的王二小，可怜他死得这样惨。

干部和村民得到了安全，但他睡在寒冷的山里，脸上仍然挂着微笑，血染红蓝的天空。

秋风吹遍每个村庄。 它传播了动人的故事。 每个村民都含着泪，唱着“两个小牛仔”的故事。

老师，同学们，我的故事结束了，谢谢！

普通话演讲比赛演讲稿 篇6

中秋节演讲比赛演讲稿篇1

一年一度中秋到，每逢佳节倍思亲。值此传统的中秋佳节到来之际，我们谨代表镇党委、政府及家乡四万父老乡亲向您和您的家人送一份温馨的祝福，道一声节日的问候!

月是故乡圆，人是故土亲。我们虽天各一方，但故乡的山山水水曾经哺育了我们，故乡的一草一木依然十分可亲，故乡的人民更是可爱可敬!回首昨天，您曾为家乡的经济发展和社会进步付出过一定的心血，您所作出的贡献，四万父老乡亲将永远铭刻心中!

人逢喜事精神爽，月到中秋光辉增。今年，我们立足家乡优势，实事求是地提出了"一路三区三大基地"的工作思路，"一路"是指家乡境内的省级干线新河公路下园至原康段的开发，"三区"是指建好北大荒工业园区、原康商贸小区、三宗庙工贸小区，"三大基地"是指玻璃制品基地、畜牧养殖基地、中药材种植基地的全面建设。目标早已确定，任务十分明确。您虽远在异域他乡，但我们仍旧心心相印，家乡的发展需要您的支持，家乡的进步离不开您的帮助，四万家乡人民企盼着您，137平方公里的秀美山川呼唤着您，想来您一定会一如既往，情系故土，惦念您曾经赖以生长的地方!您长期在外，社会关系广泛，社交经验丰富，在闲暇之余，为家乡联系几条信息，介绍几个能人，提供几套产品开发方案，争取一些发展资金，应该不会成为问题吧!

让我们共同参与家乡的发展，为繁荣原康作出贡献!

最后，再一次代表家乡人民祝您中秋愉快，合家欢乐!

中秋节演讲比赛演讲稿篇2

中秋之夜，月圆如镜，月华如洗。当家家户户摆出月饼，柚子，石榴，核桃，花生，西爪等果品，边赏月，边畅谈，其乐陶陶，其景融融，何其快哉。这是多么美好的图景啊。

中国人历来把家人团圆，亲友团聚，共享天伦之乐看得极其珍贵。都说每逢佳节倍思亲，何况是这象征团圆美满的中秋佳节呢。在尽情赏月之际，家中的亲人总会情不自禁地想起异乡的游子，异乡的游子也总会情不自禁地思念起其家中的亲人。因此，中秋节历来有"团圆节"之称，有"花好月圆人团聚"之谓。可在这团圆之夜，在坐的许多老师，为了传播知识的种子，远离了故乡，亲人，耕耘在三尺讲台;许多同学们，为了吸取知识的甘露，告别了家人，朋友，求索于知识的海洋。借此机会，请允许我代表董事局，代表学校领导，并以我个人的名义，向忘我工作的全体教职员工，向勤奋学习的全体同学，向你们的家人和朋友道一声:中秋快乐。

近些年来，有一些国人特别是年轻人特别热衷于过洋节，什么感恩节，情人节，圣诞节。虽然有的人并不清楚这些节日的具体含义，但照样跟着别人过。我不是反对过洋节，本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网我不反对有针对性地吸收外国的东西!但有一点我们必须明白:并非外国的东西都须吸收，即使是好的东西，因为有时在涉及民族的与外来的时候，我们理应坚持民族的，因为只有民族的东西才能体现我们特色，才是维系我们民族的根本!我们不能数典忘祖，作为历史悠久的文明古国，形式多样，内容丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。春节，清明节，端午节，中秋节，重阳节等，每一个节日都有它的历史渊源，美妙传说，独特情趣和深厚的群众基础。它们反映了中华民族的传统习惯，道德风尚和宗教观念，寄托着整个民族的憧憬。我们要通过过这些节日，了解这些节日的来源，传承中华民族悠久的历史，灿烂的文化，加深对民族，对历史认同，只有民族的东西才是世界的东西。

从时令上说，中秋又是"秋收节"，春播夏种的谷物到了秋天就该收获了，自古以来，人们便在这个季节饮酒舞蹈，喜气洋洋地庆祝丰收。过去的一个学期对于加美人来说，也是个大丰收的季节。首先是上届高考，在五项可比数据中，我校有三项位居*市第一，另两项数据均位居*市第二;其次是我校在数学，物理，生物，信息学等各科竞赛中捷报频传，硕果累累;;更喜人的是截止到目前我校生员已经突破1300人，大大超额完成了第一个三年规划定下的目标，初步实现了规模办学效应。我们有理由相信，在新的学年里，本着求实，创新，合作，奉献的加美精神，我们一定会再跨一个台阶，傲立粤西名校之列。

中秋节演讲比赛演讲稿篇3

尊敬老师，亲爱的同学们:

大家好!

中秋的脚步越来越近了，满月的光芒，在一个又一个的夜晚，悄悄临近。

“不知天上宫阙，今夕是何年。”天上的日子似乎比人间要慢许多，但是，同学们，不要感叹时光的流逝，也不要将时光虚度。每一天本都它的有价值所在，将时光握紧，用分分秒秒来创造充实的时光。

将目光着手书本，而不是漫画。因为我们已经长大。

将身心专注学习，而不是玩耍。因为我们不再幼小。

时光的虚度，只会使人感到老去得更快;充实的学习，则会让人领略到成功于欣喜，光阴也不禁放慢了脚步。

多少轮中秋明月在夜里悄悄流逝，

又有多少圆月，将在不久来临?

我们步入初中，我们渐渐成熟，我们有了自己的理想，如明月般美好的。但是，我们可以尽情地梦想，又如何去打捞那轮美丽的明月。

“人间悲欢离合，月有阴晴圆缺。” 挫折在所难免，面对着失败，我们不可以被打败。

坦然接受自己的错误，不要悲伤，没有错误的人生是不完整的。

认真分析自己的错误，勤勤恳恳，错误需要纠正，不能置之不理。

初中的学习离不开错误的纠正，这恰如前半月里的月亮，不断完美自己，使自己渐渐行往那近乎完美的满月。中秋将近，同学们或许已经闻到八月桂的浓香，尝到了月饼的可口。

中秋将近，象征着圆满的中秋之月，也将在不久后的夜空照亮。或许没有“举杯邀明月，对影成三人。”的豪情， 但是我们可以对自己说“月是圆满，月是美好，明月在心上， 快乐长久存!”

普通话演讲比赛演讲稿 篇7

各位领导、各位来宾：

大家好，这次我演讲的题目是《趁年轻，大步向前走》。

的暑假，对于我和同届录取的新教师来说都是极不平静的一年。这一年的9月，我们正式踏入教师岗位，完成人生中的一个重要转折点。可能对于别人来说，这是一件极其微不足道的小事，但对于我们，却是意义非常。至今记得那是个极其难捱的暑假，在我复习迎考的时间里，我每天像是活在刀刃上，因为我耳边总是有人在议论仙居教育局是如何如何，没有关系是休想找到一席之地。一方面，我努力准备好考试，丝毫不敢怠慢;另一方面，我又很忧心忡忡，担心自己面临的真是一个权钱结合的社会。

考前动员会上，刚刚走马上任的应明安局长发表了重要讲话，他说：“不要想着送礼，送也没用，因为局里没有人会给你开后门，机会面前，人人生而平等……”、“我要确保今年仙居人没有一个人说‘不公平’……”他的一番话，打消了我们的顾虑，使我们不再担心什么，开始安心准备考试。应局是这么说的，也是这么做的。那一年，我们所有应届毕业生都感谢应局的英明领导、感激他的“大刀阔斧”，真可谓是“天时地利与人和”，我们在正确的时间里碰上了正确的人，才成就了我们的前途。

成为一名教师后，我兢兢业业教书，勤勤恳恳改作，不敢有丝毫的松懈。作为一名新教师，我积极响应学校领导的号召，服从学校的安排，做好自己的本职工作。

有次，我从《仙居日报》上看到安岭乡党员教师尹相荣老师的先进事迹，我才明白，自己所做的根本不算什么。尹老师在学校里身居要职，在身体不舒服的情况下还在坚持上课。最后经不住家人的强烈要求，才“不得已”到医院做了身体检查。报告一出来，吓坏了家里人。但他自己还是跟没事人，下午就回到学校来给学生上课。他说：“我的病能拖，学生的课可不能拖。”他的光荣事迹，不正是陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的最好写照吗?

这样的英雄事迹，多得不可胜数。白塔镇“省春蚕奖”获得者张老师，扎根深山几十年，培养出了一届又一届的学生。真可以用“桃李满天下”来形容他。张老师以自己的无私大爱谱写了一首首美丽的赞歌。

仙居有这么多可亲可敬的老师，相信仙居的明天定会是灿烂无比的。那就让我们这些年轻教师以前人为行路航标，努力前行。在自己的岗位上勤奋工作，爱岗敬业，为教育事业的发展添砖加瓦，为自己的青春增光添彩!

普通话演讲比赛演讲稿 篇8

机关演讲比赛总结

[第一部分：机关青年干部演讲比赛总结]

农民举办的演讲比赛，概括为丰富机关文化生活，提高青年职工的综合素质，展示青年职工的积极性

昂风采，推动思想、道德、文化建设，我们远赴**市以学习雷锋年、三讲三提升、项目建设质量年为主题的演讲比赛如期举行。目的不言而喻。加强主流价值观建设，倡导敬业精神，为**工作建言献策，是我们不变的主题。在举办本次活动之前，相关人员做了大量的前期准备工作，在比赛中我们对场上选手的演讲时间进行了控制，同时制定了科学的评分细则，使评委的打分符合评分标准，整个评分过程坚守公平、公正、公开的原则，各位参赛选手在场上的表现十分出色，基本做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方，演讲的内容富有强烈的号召力、影响力和教育意义，在场的职工和等待中的参赛选手也做到了保持会场秩序，认真倾听每位参赛选手的演说，并对于每位选手的精彩表现给予热烈的掌声鼓励。

此次演讲比赛，主题积极向上，大家紧扣主题，结合自身的经历感受，引经据典，博古论今，选手们激情昂扬，会场高潮迭起，观众们倍受感染，演讲效果很好。内容丰富多彩。有的回顾历史，分析现实，展望未来；有的从生活出发，记录那些牺牲自己，向雷锋学习的人的善行；有的从工作实践出发，提出了农开工作面临的新情况、新问题，号召全体干部职工团结一致，迎难而上，拼搏创新，争创一流。由此，我深刻体会到了干部职工有常识、顾全大局、有爱心、为农业发展事业做出贡献的真情。

通过这次演讲比赛，不仅活跃了办公室的气氛，而且锻炼了青年职工的演讲能力；它不仅丰富了每个人的业余文化生活，而且提高了青年劳动者的综合素质和语言表达能力。讲话内容更有利于干部职工思想道德建设，更有利于机关工作职能建设。这次演讲比赛的开展是成功的，得到了全体职工的积极参与，使大家真正体会到团结协作、奋发向上的优良作风，充分展现出乐于奉献、爱岗敬业的昂扬斗志，从中感悟到：

团结就是力量、积贮乃是大命。在未来，我们将提供更多、更广阔、更美丽的舞台，让所有员工都能享受到自己的表演！以开创农业科学发展新局面，创造新成果。

【篇二：演讲比赛工作总结】

演讲比赛工作总结

2015年3月19号,由文学与传媒学院学生会学纪部主办的我最喜爱的一本书”主题演讲比赛划下了圆满的落幕。

本次演讲比赛以“我最喜爱的一本书”为主题营造学校良好的读书氛围，同时以锻炼大学生上台讲话的勇气，提高个人演讲水平，初步掌握演讲基本技巧为主要目的，一方面，通过演讲的交流，让广大同学喜欢读书，互相交流读书经验。保证学校教育事业的顺利发展，促进学生的健康成长；另一方面，丰富了学生的课余文化生活，为学生施展才华搭建了良好的平台。这项活动得到了学院和学生会领导的大力支持。

演讲比赛通过初赛，决赛三个过程，经过学院老师们的精心选拔，最终推选出了10名选手进入决赛，他们的晋级既是我院学生的朝气蓬勃和积极向上的精神风貌的充分体现，也是他们个人实力的最好证明。最后，通过参赛选手的激烈角逐，以及各位评委老师的仔细选择，最终抉择出了一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名以及优秀奖四名。

为总结以往经验，指导今后工作，活动总结如下：

一、 成功之处：

1． 准备工作做得相对充分，使比赛进行的比较顺利，从提出演讲

比赛的初步设想，并制定具体实施方案，到向学生会提交申请，购置比赛各项必需品，申请活动场地，宣传部出版面向全校宣传，从各班进行报名，到参赛选手抽签决定比赛顺序，各项工作都进行的有条不紊。

2． 参赛选手演讲稿内容紧扣“我最喜爱的一本书”这一主题，选手积极向上，主题深刻、集中、情理交融、逻辑严谨，说服力强，符合比赛要求。

3． 各位选手虽然大都是第一次上台演讲，但都举止大方，从容不迫，比赛期间，选手的精彩表现，既展现了我院学生的精神面貌，同时也带动了整场的气氛，使观众也积极参与其中，扩大了此次活动的影响力。

二、 不足之处：

1．2． 大部分选手第一次参加正式演讲比赛，缺乏比赛经验，演讲技限时较短，导致大多数选手在初、决赛时都超过了时间。 巧和演讲水平均有待提高。

三。观众组织不好，工作上有失误，信息也没有和每各班的班长核实，导致一个班不能来比赛。

展望未来，相信我们院学生会学纪部部在院领导的殷切关怀与指导下，在院学生会的支持帮助下，在各部门的配合下，各项工作将会做得更加完善，活动内容将会更加丰富多彩，在今后的工作工程中，我们将会去不断学习，创新，加强彼此之间的联系，在弥补我们工作不足之处的同时，寻求新的突破，做出我部门的特色和风格，从而为校园文化建设出一道靓丽的风景线，为我院迎接高校评估增添一份力量。

【篇三：演讲比赛总结】

关于“爱岗敬业做优秀员工”

巡回演讲活动情况的通报

各单位（科室、部）

随着集团公司培训工作的深入进行，五月十七日晚上和十九日下午，集团公司办公室组织了两场以“爱岗敬业、做优秀员工”为主题的巡回演讲。集团公司领导和各单位2300余名职工出席了讲话。本次演讲共有七位选手参加，他们分别是：

集团公司邢丽芹、金龙矿业王宪忠、乔英茂、金海建筑工程王晓峰、袁元正、金海大厦姜寿莉、郭红飞。 来自基层各部门的演讲选手们，在平常的实际工作中他们积累了丰富的工作经验和人物素材，并把“爱岗敬业做一名优秀员工”的思想体会，结合到实际工作中。他们对那些热爱岗位、忠于职守、勇于奉献、为金海集团做出突出贡献的金海员工给予了深切的歌颂和赞扬；他们的演讲内容紧扣主题，演讲时声情并茂，富有感情，发挥得当，充满青春的活力与时代气息，演讲人员们的精彩演讲不时引来了台下员工阵阵热烈的掌声。

通过这次巡回演讲，不但使大家进一步了解了一线员工在平时工作当中许多不为人知的平凡故事和默默无闻的奉献精神，同时也使广大员工更加认识到了自我的人生价值。使公司员工从思想上对“优秀员工”有了一个新的认识，鼓起了全体员工争做“爱岗敬业做优秀员工”的斗志，让“爱岗敬业光荣，玩忽职守可耻”的企业文化氛围在广大员工中得到传扬。来自集团公司的邢丽芹演讲的《爱岗敬业做一名优秀员工》以92.

62的高分夺得一等奖，金龙矿业的王宪忠演讲的《让青春在地平线下燃烧》以89.17分获得二等奖，金海建工的王晓峰演讲的《你在那里那里就有优秀员工》以89.07分获得三等奖，姜寿莉、原文政、郭红飞、乔英茂四人获得优秀奖。

这次巡回演讲活动的开展，不但进一步在员工树立起了“爱岗敬业争做优秀员工”的良好风气，而且也是对企业员工培训工作开展情况和培训效果的一次检验。在本次活动过程中，各企业可根据集团公司要求积极完成各项工作。各企业首先在企业内部组织安排演讲，将表现突出的员工选拔推荐参加集团公司组织的巡回演讲，由于所选拔的选手都比较优秀，才使本次演讲活动效果非常显著。

通过演讲活动的开展，也发现了以前员工培训过程中存在的如：不按计划进行培训、培训走过场、注重形式不注重内容等问题，在今后的员工培训过程中，我们要在总结经验的基础上，进一步把员工培训工作搞好，使员工培训工作取得更好的成绩，位企业发展奠定良好的文化基础。

普通话演讲比赛演讲稿 篇9

【篇一：演讲比赛规则(最全)】

“风雨同舟阔步前行”演讲比赛规则

一、参赛须知

一。参赛者必须遵守规定，按时参加抽签和比赛。

2。参赛者必须在比赛前15分钟进入会场。比赛前，抽签决定参赛顺序。

三。参赛者应当遵守比赛规则和纪律，成为文明的选手。如有疑义，由比赛评委会裁定。

4. 参赛选手着夏装税务**。

二、演讲要求

1．演讲内容要围绕“风雨同舟阔步前行”主题，结合实际，事例鲜明，真实感人，行文通畅，属原创作品。

2。站着说话，普通话，发音清晰，表达流畅，语言规范。

3．情感真实，仪表大方，举止自然，着装得体。

四。参赛者将根据抽签号码依次发言，迟到一分钟视为弃权。

5．每位选手比赛时间限定在5—8分钟内，演讲进行到7分钟、8分钟时各举牌提醒一次，少于5分钟、多于8分钟均为扣分时限。

6。演讲时不允许有背景**和**。

三、评分标准

比赛采用100分制，评委在规定的最高分范围内对选手的表演进行打分。

１、演讲内容：40分。要求内容要与主题紧密联系，例证要鲜明深刻，文体要积极进取，语言要自然流畅，充满真情实感。

２、语言表达：30分。稿件讲稿，普通话标准，声音洪亮，发音清晰，语速适中，表达流畅。

３、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态大方，举止自然、动作恰当。

４、综合印象：10分。评委根据选手的表现进行综合评价。

四、计分办法

1．评委打分精确到小数点后两位，各位评委的评分去掉一个最高分和一个最低分，取其余评委打分的算术平均数为选手的最后得分。

2。每位选手比赛时间限制在5-8分钟，1分钟内扣2分，2分钟内扣5分，最多扣5分；不足5分钟，不足1分钟扣2分，不足2分钟扣5分，最多扣5分。

三。评委打分时，应按前三项指标正常打分。如有加班或不足，应从综合印象中扣除。

[第二部分：高湖中学学生演讲比赛集律要求]

高湖中学学生演讲比赛的学科要求

参加会议要求：及时到达指定地点，保持团队秩序，纪律严明，安静。

一。会前：各班组织班子，清点人数，不得无故缺席。

2。进入现场时，要求秩序良好，按指定地点和要求迅速、有序地就座或排队。

3.集会时，要保持安静，精神集中，仔细听别人演讲，做到不谈笑，不逗打，不瞌睡，不吃东西，不丢纸屑，不大声咳嗽，不看与集会无关的其它书报，不中途离场。如果有些班级不按要求上课，将酌情扣除。

四。班主任应当站在班子的前面或者后面，对班子的学生提出一定的要求，尊重学生的言论，遵守学校的纪律。

5个。会议结束时，每班按指定顺序排队，依次出场，不得拥挤、喧哗。

政教处2012.04.26

【篇三：演讲比赛方案】

中共******xx

***xx社区委员会

社党发?***x?xx号签发人：***x

演讲比赛活动方案

为了深入开展党的群众路线实践活动，使广大党员干部牢固树立群众观点、改进工作作风，丰富实践活动载体，提高活动效果，切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。特举办此次“真诚为民贴心服务”为主题的演讲比赛。

一、比赛内容与时间

1、内容：以“真诚为民贴心服务”为主题，结合个人和工作实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2.时间：mm / dd / yyyy

3、地点：学校多功能教室

四。参加人员：社区工作人员2人，社区学校教师8人，幼儿园教师2人，社区老龄委员会离退休人员2人

5、参会人员：社区全体工作人员、比赛当日社区学校全体没有课程安排的教师

6。奖励方式：比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、奖励奖若干名。

二、 比赛要求：

（一）组织动员

本次比赛通过召开各支部会议，由支部书记进行宣传发动广大党员干部踊跃报名，由支部书记落实各支部报名情况，并将报名参赛表、演讲稿上交领导小组。

（二）比赛规则

1、选手要求

（1） 形象健康，行为自然端庄，体现良好风范

（2）吐字清晰，普通话标准

（3）具备较强的演讲能力

（4）主题突出，内容感人

2、比赛环节

（1） 时间：不超过5分钟，加班扣分。

（2）选材：内容要围绕“真诚为民贴心服务”的某一方面。

（3） 配乐：可配乐，**应与内容协调，可自带光盘或自己配乐，或其他伴奏。

3、参赛选手原则上要求脱稿。

(三)评分标准

本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：

1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。

2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。

5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。

三、比赛组织纪律要求

一。参赛者应严格遵守比赛场地规则，衣着整齐，仪容端庄，彬彬有礼，讲普通话。

2、赛前，各支部上报比赛演讲稿1份。

四、组织

机构 比赛筹备领导小组

组长：**x副组长：***

成员：*********

领导小组下设办公室，主任由***兼任，办公室成员有***、***、***、***、***、***、***、***。主要负责场馆的布局、文字资料的准备、活动的宣传报道等事宜。

中共***xx社区委员会

二〇一四年四月二十日

普通话演讲比赛演讲稿 篇10

真善美演讲比赛总结

【篇一：“少年向上_真善美伴我行”演讲比赛总结】

上杭中小“少年向上真善美伴我行”主题演讲

比赛活动总结

为进一步贯彻落实《关于组织参加全国青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主题教育读书活动的通知》，根据教体局文件要求，2015年4月22日下午，上杭中小举办了“少年向上，真善美伴我行”主题演讲比赛。活动总结如下：

一、活动主题

以“少年向上真善美伴我行”为主题，让学生发现、挖掘身边的真善美，积极弘扬传递正能量。

2、 时间：2015年4月22日

三、活动地点：学校操场

四、参加人员：五三六年级学生

五、活动基本情况

本次活动分初赛和决赛两个阶段，共有9位选手参加。活动中每位参赛选手围绕“少年向上，真善美伴我行”这一主题，阐述了对真善美的理解和认识，在学习生活中发现挖掘真善美，弘扬和传递正能量，比赛中间，五（1）班的同学们演讲的《少年向上真善美伴我行》，荣获一名，六年级演讲的《少年向上真善美》荣获二名。

在活动中，副班主任和中层领导担任评委。他们坚持公正、公平、现场打分的原则，给参赛者一个公平的分数。

此次活动旨在引导学生认真思考什么是正确的人生观，当代学生应该怎样树立正确的人生观，培养学生求真，向善，尚美的精神。

六、活动优点

1、时间控制方面

这个活动的时间基本上和预期的时间一样，控制在一个小时左右，没有

出现时间过短或过长的情况。

2、选手方面

参赛选手基本能够脱稿，演讲主题清晰，没有离题或离题情况，演讲充满了声音和情感，可见大家对演讲比赛的高度重视。

3、其他人员方面

评委能够秉持公平、公正、公开的原则给选手打分，没有情绪化的打分。记分员能认真计算出分数。

七、活动缺点

1、会场纪律不是很好。

2。准备工作还不够。由于音频故障，声音有点小。

八、活动整体总结

总体而言，演讲取得了圆满成功，达到了预期目标。此次比赛，选手们赛出了风格，赛出了水平，营造了求真、向善、尚美的浓厚氛围，对进一步提升我校学生道德文化修养，推动校园文化建设具有重要意义。

上杭市中小企业2015年4月22日

[第二部分：我行青年向上真善美主题演讲比赛总结]

“少年向上真善美”伴我行主题演讲比赛活动总结

————陶磊

各位评委、各位老师、同学们：

大家下午好！

我们官寨乡小学德育处和少队部组织开展“少年向上真善美伴我行”主题

演讲比赛是一项紧张有序的为期一天的比赛，现已取得成功。首先，

我谨代表学校党政领导小组和全体教职员工，向各位领导、评委和与会者

精心指导学生演讲比赛的各位老师和所有选手们表示衷心地感谢！并向获奖同学

表示热烈地祝贺！通过今天下午的比赛，我们可以看到本次比赛的三大亮点：

1、亮点是准备充分。

为组织比赛，德育部门提前下发通知，各村学校积极参与。选手们精心准备了演讲稿。为了保证课堂讲稿的质量，每位教师应

严格检查控制，提前举行预赛。

2、亮点是参点多面广。

这次比赛共有 15 所学校，共有 15 位选手参加， 虽大年龄有 9 岁，虽

小年龄有 13 岁。男生有3个，女生有 13个。

3、是选材主题鲜明。

（1）这次演讲比赛的内容，很好地突出了“少年向上真善美”这一主题，

他们中的大多数人都用内心的声音谈论自己的真实想法，很有说服力和感染力

力。紧扣“教育活动”主题，联系实际，积极向上，内容真实，中心突出。像

我们村完小学校的学生刘芯在演讲中说，世界上没有美

没有美丽的是眼睛和心脏。而6号选手所说的美是内心发生的

灵，而不是体内的虚弱。这些话我很感动。

（2） 视野清晰，角度新颖恰当，材料典型充分。这虽然不是什么豪言

壮语，但它是推动我校发展的一种必要精神。另外，我们各位选手

在演讲当中也讲到事例和人员都是发生在自己身边的，所以讲得生动，富有

情感，他们都是平平凡凡岗位上的一个个平平凡凡的一学校的职工。

（3） 动作、表情、语言相互协调，能准确、直观、灵活地表达思想意识

情。其中一些符合学生的心里特点，他们所说的符合那个年龄段的实际问题。如像我

们上木得小学校8号选手演讲中讲到的一句话：“ 真善美是在我们身边做

起，让它在祖国大地生根发芽。”这些就是实际的问题。

（4）在这15个选手中，第8、15、14、6、8号选手精神饱满，举止从容，

礼服大方得体，态度和蔼端庄。

（5）这次演讲感染性强，具鼓舞性、激励性，发人深省，催人向上。号召

性强，富有时代特征。但是，这些学生所说的是我们在促进学校发展中应该学习的一个例子。我认为这些特点是这次演讲比赛的亮点。但是，我还要告诉大家，

在我们的演讲比赛中，还有一些地方不尽如人意。比如说演讲

在草案中，这应该是值得深思的问题。在演讲中，一些学生不遵守会场规则

律讲话聊天。四处走动，不要将手机设置为振动或关机。大部分选手还是会脱稿演

讲，但选手还是有背诵痕迹。这些是我们今后应该改进的。通过这些活动，我认为我们今天开展这项活动是非常有意义的

的都是我们应该学习的榜样。如果我们把大家讲到的都学习到了，并且应用

对我们的工作和学习，学校会得到更好更快的发展，我们也能健康发展。但是，有的同学连听的勇气都没有，学的态度都拿不出来，你怎么样才能在学习认真负责？我怎样才能在工作中取得成就？

所以，我认为有两点值得我们注意。

总之，在大家的共同努力下，演讲比赛取得了预期的成绩。比赛结束时，所有老师和学生都应认真总结并发扬良好的经验，

特别是讲话过程中提到的好人好事，要认真总结，对照自己，通过各种渠道

道进行广泛宣传。有不足之处，要及时改进，提高标准，严格标准

我们必须做好每一项工作，好好学习。同学们，时间过得真快。再过两个星期，我们就迎来第

66个“六.一”国际儿童节到来。最后，衷心祝愿同学们节日快乐，

学习进步！祝愿大家身心健康，工作顺利！

【篇三：头屯河农场学校“少年向上真善美伴我行”演讲比赛总结】

头屯河农场学校“少年向上真善美伴我行”主题演讲

比赛活动总结

为进一步贯彻落实《关于组织参加全国青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主题教育读书活动的通知》，根据兵团教育局和十二师教育局的文件要求，2015年4月17日下午，头屯河农场学校举办了“少年向上，真善美伴我行”主题演讲比赛。活动总结如下：

一、活动主题以“真善美”为主题，让学生发现、挖掘身边的真善美，积极弘扬传递正能量。

2、 时间：2015年4月17日

三、活动地点：三楼会议室

四、参加人员：五至八年级学生

五、活动基本情况

演讲比赛分为小学组和初中组，共16人参加。活动中每位参赛选手围绕“少年向上，真善美伴我行”这一主题，阐述了对真善美的理解和认识，在学习生活中发现挖掘真善美，弘扬和传递正能量，比赛中间，七（2）班的同学们表演了舞蹈《绣红旗》，为比赛添彩。

六（3）班谢为为同学和七（3）班马晓英同学分获小学组和中学组第一名，其余部分选手分获

二、三名。

在活动中，中国教师和中层领导担任评委。他们坚持公正、公平、现场打分的原则，给参赛者一个公平的分数。教务处处长樊爱民在致辞后对参赛选手进行了点评。

此次活动旨在引导学生认真思考什么是正确的人生观，当代学生应该怎样树立正确的人生观，培养学生求真，向善，尚美的精神。

六、活动优点

1、时间控制方面

这个活动的时间基本上和预期的时间一样，控制在一个小时左右，没有出现时间过短或过长的情况。

2、选手方面

参赛选手基本能够脱稿，演讲主题清晰，没有离题或离题情况，演讲充满了声音和情感，可见大家对演讲比赛的高度重视。

3、其他人员方面

评委能够秉持公平、公正、公开的原则给选手打分，没有情绪化的打分。记分员能认真计算出分数。

七、活动缺点

1、会场纪律不是很好。

2。演讲比赛最后犯了一个小错误。

三。准备不够，主机没有麦克风，导致声音小。

八、活动整体总结

总体而言，演讲取得了圆满成功，达到了预期目标。此次比赛，选手们赛出了风格，赛出了水平，营造了求真、向善、尚美的浓厚氛围，对进一步提升我校学生道德文化修养，推动校园文化建设具有重要意义。

头屯河农场学校

二〇一五年四月二十日

普通话演讲比赛演讲稿 篇11

[第一部分：演讲比赛的具体要求和评分标准]

演讲比赛具体要求及评分标准

一、参赛须知

一。所有参赛者必须遵守有关规定，按时参加抽签和比赛。

2。参赛者必须在比赛前10分钟入场。

3.所有参赛者必须自始至终参加并聆听其他参赛者；遵守会场纪律，做文明观众。

4、时间安排：

二、评分标准

一。在本次比赛中，主旨演讲采用百分制评判，要求思想内容正确、表达形式完善的统一。

（1） 演讲内容占25分。要求：主题鲜明集中，组织清晰，内容充实具体，感人肺腑，理由令人信服。

（2）语言表达占20分.要求：普通话标准，口齿清晰，演讲稿的熟悉程度、语言组织的逻辑性、严谨性、准确性，要求表达流畅，语言自然生动。

（3）感情姿态占30分。要求：定调，情感丰富，精神饱满，姿态自然大方，语调随意

（4）服饰仪表占10分。要求：衣着整洁、朴素典雅，举止端庄。

（5）演讲技巧占10分。要求：语言感染力强，言语经验丰富，技巧灵活

（6） 演讲时限5分。要求：时限8分钟以内，不足1分钟扣3分，超过1分钟扣5分。

2、由评委评分当场亮分，第3位选手演讲完毕后，评委进行分析，把握评分尺度，然后分别为前3位选手打分，从第4位选手开始当场亮分。

三。去掉最高分和最低分，其余的平均分作为球员的最终得分（保留到小数点后两位）。

三、演讲要求

一。参赛者必须使用普通话并站起来发表演讲。

2。比赛的顺序由抽签决定。迟到10分钟者视为弃权。

[第2部分：演讲比赛规则和评分标准]

演讲比赛规则及评分标准

一、 参赛选手的要求

（1） 参赛者必须是在校学生。

（2）演讲比赛的内容必须围绕本届活动的主题——“美丽中国”、“文明湖北”。

（3） 演讲要有真情实感，反映青少年的内心世界和思想，避免内容空洞、概念化、对象化。

（4） 参赛者必须讲普通话；言语形式是无限的、灵活多样的，散文或诗歌阅读都可以。

（5） 参赛者必须用手稿发表演讲。按稿件阅读，扣0.5分。

（6） 每名选手发言时间不超过5分钟，超过规定时间扣0.5分。

（7） 参赛选手的着装要活泼大方，充分体现年轻人的活力。

(8)选手所用演讲稿必须是最新创作的文稿。稿件不得抄袭他人作品，使用过的演讲稿不得使用，否则按零分计算。

二、比赛规程

（1） 比赛的顺序是在预备会议上抽签决定的。

（2） 所有参赛者必须在比赛开始前15分钟到场。

（3）比赛开始后，未上场的选手可在观众席**，但即将上场的选手应在上一序号选手演讲时到后台等候。

（4）每位选手演讲结束时，均以“我的演讲到此结束”示意，并向评委观众致意后再退场，回到观众席上就坐。

（5） 每位参赛者发言后，评委将当场打分。评分采取10分制。它可以精确到小数点后2位（如9.68点）。工作人员现场统分，去掉一个最高分和去

掉一个最低分后，再求出平均得分。如果分数相同，则应精确到小数点后第一位

三、第四位数的方式决出名次。评分结果将在下一位参赛者演讲后公布（否

一、二、三号参赛选手比赛完毕后，一同评分），以示公平、公正。

三、评分标准

（1）演讲内容（５分）

① 内容是否与主题紧密相关，具有时代特征。

② 材料是否生动恰当，内容是否充实感人，是否表达青少年的真实情感。

③ 文章结构是否严谨完整，是否有利于主题的表现，是否具有自己的艺术风格。

④遣词造句、语法修辞是否准确、生动、得体。

（2）演讲技巧（２分）

① 普通话发音是否规范，字迹是否清晰准确。

②讲话是否流利，流利，是否有遗忘词，障碍物和冷场。

③时间掌握是否恰到好处，不超时。

（3）情感表达（３分）

① 语调、语调、语速是否掌握得当，言语内容是否表达准确。

② 对言语的情感把握是否准确恰当，是否既有声音又有情感，具有感染力，能打动人。③ 讲话的节奏（起伏）和速度是否得到适当的控制。

④ 是否有适当的面部表情和肢体语言。

【篇三：演讲比赛评分规则】

演讲比赛评分标准

一、比赛规则

1．演讲时间不超过6分钟。

2。他们都要用普通话，举止自然大方，衣着规范。

二、评分细则（满分100分）

三、评分规则

满分是100分。得分后，评委们拿出一个最高分和一个最低分。汇总后取平均分，精确到最小

如果计数点的最后两位具有相同的分数，则应精确到最后三位，依此类推。演讲技巧一般认为有以下几点：

1.做好演讲的准备

包括了解听众、熟悉主题和内容、收集材料和材料、准备演讲、作适当的练习等。

2.选择优秀的演讲者

优秀的演讲者具备以下条件：（1）有足够的权威性；（2） 演讲者有很强的发声能力和技巧

巧：（3）演讲者的热情；（4）演讲者的理智与智慧；（5）演讲者的仪表状态

3.运用演讲艺术

包括开场艺术、结尾艺术、论证艺术、举例艺术、反驳艺术、幽默艺术，

鼓动的艺术、言语的艺术、表达的艺术和行动的艺术等等。通过使用各种演语艺术，言语有两种

力量：逻辑的力量和艺术的力量。

四。什么是充分利用空间？所谓空间，是指演讲场所的范围、演讲者所在的场所、演讲者与听众之间的距离等。演说

者所在之处以位居听众注意力容易汇集的地方最为理想。例如开会的时候、主席多半位居会

在桌子的顶部，因为它是参与者最容易集中注意力的地方。 反之，如果主席位居会议桌之正**，则会议的进**况会变如何呢？恐怕会使出席者

注意力散漫了，且有会议冗长不休的感觉？因此，让自己位居听众注意力容易汇集之处，不

但能够提升听众对于演讲的关注，甚至具有增强演说者信赖度权威感的效果。

5.演讲时的姿势如何

演说时的姿势（posture）也会带给听众某种印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的

印象。虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨，不过一般而言仍有方便演讲的姿势，即

所谓“轻松的姿势”。相反，要放松身体，不要过度紧张。过度的紧张不但会表现出

笨拙而僵硬的姿势，也会对舌头的动作造成不良影响。决窍之一是张开双脚与肩同

宽，挺稳整个身躯。另一个决窍是找到方法来分散和减少施加在身体上的张力。例如将一只

手稍微插入口袋中，或者手触桌边、或者手握麦克风等等。

6.演讲时的视线

在大众面前说话，亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。当然，并非每位听众都会对你报

以善意的眼光。尽管如此，你还是不可以漠视听众的眼光，避开听众的视线来说话。尤其当

当你走向麦克风，站在公众面前时，观众的目光有时甚至会让你感到刺痛。

克服视觉压力的秘诀是同时发表演讲；一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温

柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。此外，把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯

的人，对巩固信心来进行演说也具有效果。

7.演讲时的脸部表情

演讲时的表情，无论好坏，都会给听众留下极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑、

等情绪无不清楚地表露在脸上，这是很难藉由本人的意志来加以控制的。演讲的内容即使再

好极了，如果表达总是感到缺乏自信，总是畏缩不前，演讲很容易变得不那么有说服力。

控制脸部的方法，首先“不可垂头”。人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感，让听众觉

得自己很不自信。而且，如果视觉不能与观众接触，就很难吸引观众的注意力。另一个方法是“缓

慢说话”。说话速度一旦缓慢，情绪即可稳定，脸部表情也得以放松,再者，全身上下也能够

为之泰然自若起来。

8.有关服饰和发型

服装也会带给观众各种印象。尤其是东方男人总是喜欢穿灰色或蓝色的衣服，

难免给人过于刻板无趣印象。轻松的场合不妨穿着稍微花俏一点的服装来参加。不过如果是

正式的场合，一般来说仍以深色西服、男士无尾晚宴服（tuxedo)、以及燕尾服为宜。其次，

发型也可塑造出各种形象来。长发和秃头各有其鲜明的形象，鬓角的长度也被认为是

个人喜好的表征。站出来演讲之际，你的服装、究竟带给对方何种印象？希望各位好好地思

量一番。

9.声音和腔调

声音和语调是天生的，不可能一蹴而就。不过音质与措词对于整个

演说影响颇巨，这倒是事实。根据某项研究报告指出声音低沉的男性比声音高亢的男性，其

信赖度较高。因为低沉的声音会让人觉得有尊严。尽管如此，各位还是不可能马上就

改变自己的声音。简而言之，重要的是让听众清楚地表达自己的声音。即使是音质不好的人，

如果你能坚持自己的观点和信念，你仍然可以吸引观众的热切关注。说话的速度也是演讲的要素。为了营造一种平静的气氛，说话慢一点是很重要的。标准大致

为5分钟三张左右的a4原稿，不过，此地要注意的是，倘若从头至尾一直以相同的速度来进行，听众会睡觉的。

10.与观众互动

演讲时要注意与观众的互动，这样才能渲染现场气氛，增强感染力！

二、演讲的特点和要求

1.演讲的特点

-针对性

-真实性

-论辩性

-鼓动性

-艺术性

◆学——学问、知识结构。

◆识——认识能力，即敏锐的观察力，丰富的想象力和联想力，较强的记忆力 ◆气质——仪表、姿态、举止、风度 l 信息：演讲活动赖以进行的物质手段，联系主体和客体的纽带。– “讲”的信息（主）

– “演”的信息（辅）

受众：言语活动的对象，是言语不可或缺的有机组成部分。听众的作用：– 能动地接收

一、比赛规则：

一。各参赛者通过抽签确定出场顺序；

2。每位参赛者的演讲时间约为5分钟，不超过6分钟。当演讲超过6分钟时，计时员会把它提出来

示，选手中止演讲；

三。评委会当场得分，但不会当场得分。演讲结束后，计分员将统计参赛者得分数，

在下一位选手发言后宣布；

四。评委必须坚持准确、客观、公正的原则，按照评分标准打分；

5个。比赛采用100分制。选手发言结束后，评委按评分标准评分，并撤换一名评分人员

在最高分和最低分之后，计算出的平均分（保留小数点后2位）为球员的最终得分；

6。决赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。所有的赢家都是

颁发荣誉证书和物质奖品。决赛前设初赛和预决赛。