幼儿园元旦班主任发言稿
幼儿园元旦班主任发言稿(汇集13篇)。
在现实社会中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的幼儿园元旦活动班主任精彩发言稿范文(通用13篇),欢迎大家分享。
幼儿园元旦班主任发言稿 篇1
尊敬的各位领导,各位来宾,各位家长朋友们、小朋友们:
大家好!
日月穿梭,寒署交替,悠然间岁月的年轮在不经意中又多划了一个圈,在我们共同度过的这365个日子里,我们一同体验了春的温暖、夏的火热、秋的丰硕和冬的美丽,并以期盼的心情满怀喜悦的迎接充满希望的20xx年,在这辞旧迎新之际,我受曹校长委托,谨代表学校行政和全体老师向在坐的各位家长朋友们表示最诚挚的问候和美好的祝愿。
回忆已逝岁月,倍感欣慰和自豪,一学期来,在全员老师的共同努力下,幼儿快乐、幸福认可。
老师们:群星亮相闪烁方有夜空的美丽,百川齐心东流才有沧海的壮观,正是你们的拼搏奋进铸就了茶小幼儿园今天的辉煌,正是你们关注每一位宝宝的成长,开发宝宝的每一分潜能,努力让每个宝宝都成人成才,才唱响了我们茶坝小学幼儿园良好的社会形象.你们敬业爱岗、埋头苦干的奉献精神,精干保教、自强自励的进取精神,同心同德,携手共进的协作精神,追求真知,勇于探索的科学精神,热情周到,爱生如子的服务精神,已成为茶坝小学幼儿园宝贵的精神财富,成为推动茶坝小学幼儿园可持续发展的不竭动力。
为了更好地体现幼小衔接,为孩子进入小学打下坚实的基础,我园将在下学期加强学前班指导。为了体现我园的办园特色,从下学期起,我们将全园统一安排课表,充分发挥全体老师的特长,交叉上课。相信您的孩子在我们的精心培养下,一定聪明、一定与众不同!
愿我们共同努力来打造茶坝小学幼儿园这个品牌!相信我们会做到:一切为了孩子、为了孩子一切!在我们茶坝小学幼儿园里每一朵花都是美丽的,每一个孩子都是可爱的!你成长,我快乐!是我们最高的追求!
朋友们,新年的钟声越来越近了,愿新年的快乐带给您吉祥健康、带给您顺利平安!祝大家在新的一年里身体健康,合家欢乐,万事如意!谢谢大家!
幼儿园元旦班主任发言稿 篇2
尊敬的各位家长:
大家下午好,今天我们隆重聚会,汇聚一堂,共同庆祝XX年元旦。首先,我代表泰前中心幼儿园全体师生对大家的到来,表示衷心的感谢和最热烈的欢迎。各位家长,我们的孩子从入园开始,在老师的带领下每天进步一点点,我们的孩子在各方面有了长足的发展,在知识,能力方面都有新的收获,尤其是小班的孩子,从只会说单字,单词,到现在会说:“老师您好”,爸爸妈妈我爱你,爷爷奶奶我喜欢您,等等,我们每个孩子每天都在进步,每天都有收获,这些无不渗透着老师和家长您的汗水和心血。
各位家长,今天我们幼儿园呈现给大家的一台色彩缤纷的联欢会,向您展示我们孩子的最优秀的一面。今天是一个收获的日子,让我们收获孩子成功的喜悦,让我们共同摘取孩子胜利的果实。
最后预祝今天下午的联欢会,开得热烈,开得成功!
谢谢大家!
幼儿园元旦班主任发言稿 篇3
亲爱的同学:
下午好!首先我代表三位任课老师祝你们元旦快乐!你们是祖国的花朵,是国家的未来。你们的身上承载着老师的期盼,家长的期待。作为班主任,首先我将我们班这学期取得的一些成绩做一些简单的总结。
9月份:我们班弯腰行动加分10分,加分的同学有xx、易xx。10月:我们班弯腰行动加分30分,有15位同学,分别是:易xx、戴xx;10月,我们四(3)班还申请了示范班级,邀请了全校班主任来参观,班级考核加了3分,10月份做得不足的是流动小红旗拿了1次。
11月,我们四(3)班上了一节队会观摩课,登上了校报,班级考核加了5分。弯腰行动加了13分。加分的同学有:邱xx、xx。不足的是流动小红旗拿了1次。四2、4班拿了3次,四5班拿了4次。
12月,弯腰行动加分13分。拿到流动小红旗2次,分别是15周文明餐饮,16周文明行走。
1月,踢毽子比赛第一,黑板报第一,踢毽子第一。做得不足的是流动小红旗拿了1次,跳绳比赛倒一。
本学期,我们班有14位同学参加日记大赛获奖。一等奖:吴xx、吴xx;二等奖:傅xx、潘xx。
我们班弯腰行动,黑板报,日记大赛几个方面做得比较好。存在不足的是流动小红旗次数没有其他班多,还有手抄报、少先队知识竞赛拿了第4名,跳绳比赛拿了倒一等。这些都有待改进。
最后,老师想对孩子提几点希望:
1.考个好成绩是一个学生的最重要的事情。期末考试在即,还有两周的时间,希望大家都能全力配合老师,认真复习,不要骄傲,不要浮躁,成绩好的同学相互要竞争,成绩有弱势的要奋起直追,同学之间要互相帮助,共同进步!
2.各个学期要齐头并进,尽量不要偏科,三门课哪门比较差的多下功夫,争取三门课都要考好。
3.学习上有任何问题可以随时找老师或者老师请教,各项作业不能拖拉,要认真独立完成。
预祝大家今天玩得开心!也期待大家都能在期末考个好成绩!
幼儿园元旦班主任发言稿 篇4
大家下午好!“莫道今年春将尽,明年春色倍还人”,新的一年即将向我们走来。在这辞旧迎新之际,我代表我们唐寨学区向辛勤耕耘、无私奉献的全体教职员工致以崇高的敬意!向勤奋学习、刻苦进取的全体同学表示诚挚和美好的祝愿!向关心、支持学校发展的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢!值元旦佳节,我向大家致以新年的祝福!恭祝大家新年愉快、工作顺利、学习进步、万事如意!回首20xx年,我们定国寺小学在王晛校长的.领导下,全体师生众志成城,克难攻艰,团结奋斗,锐意进取,使我校安全管理都有了新的进步,教学质量不断提高。赢得了家长和社会的认可和赞誉这一年,我们围绕“育人为本,改革创新,提高质量”的办学理念全力打造特色农村优秀学校,树新风,扬正气,加强师德建设,狠抓精神文化、规范规章制度、改善校园硬件基本建设,深化课堂教学的改革与管理,实现了师生精神面貌、课堂教学、校容校貌和校园秩序的巨大变化,整个校园到处都洋溢着文明、奋发、愉快、向上的和谐气氛。20xx年,我校教学质量在我们镇也是名列前茅的,这一次在中心校举行的听课评课活动中得到了评委老师的一致好评,反映了我们学校管理规范,老师素质好,备课上课认真负责,硬件设施比较先进。借此机会,我再次向一年来为学校振兴和发展做出突出贡献的全体师生表示最诚挚的感谢!展望20xx年,是充满竞争的一年,也是充满挑战的一年。我们要树立“安全第一意识,质量第一要务”的思想。我们豪情依然,信心依旧。我们要以饱满的热情,昂扬的斗志,不折不扣抓安全,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,使得学校的管理再上新水平,质量再上新台阶,发展再添新亮点,让我们共创定国寺小学美好的明天!最后,再次祝福老师们、同学们新年快乐,万事如意!祝今天的元旦演出出水平,出风格,预祝演出圆满成功!谢谢大家!
幼儿园元旦班主任发言稿 篇5
尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:
大家下午好!光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20XX年即将过去,充满希望和挑战的20XX年即将来临。开学以来,各位老师不断加强师风师德建设,重视教学常规管理,不断改善软件设施和后勤服务,大家同舟共济,拼搏实干,促进了艺林幼儿园不断向前发展,取得令人鼓舞的成绩,也得到了家长的理解和支持。
为此,我谨代表艺林幼儿园全体教职工在这里向你们道一声最诚挚的问候。感谢你们在这一学期里对我们工作的支持与理解;感谢你们用爱心托起了我们明天的太阳。是你们的支持和理解,才让我们有了更坚定的信念让艺林走上更高一个层次。
回首我们共同走过的一学期,我激情满怀,在上级领导的支持下,在各位家长积极的配合下,我们园从一堆废墟到现在的环境优美,设施齐全,成为了一个适合幼儿身心健康发展的幼儿园,并从零生源发展到现在的160名幼儿,这对于一个新办的幼儿园,是多么值得欣慰的事情啊,回想一学期的历程,我有三个感动想跟大家分享一下:
第一个感动,是董事长给我们的感动,董事长是新创办园者,没有办幼儿园的经验,但她挚爱这份事业,为了让幼儿园顺利发展,她舍弃了多少休息时间,忙碌在幼儿园的每一项创办事项中,为了让我们的孩子吃到可口又干净卫生的饭菜,她曾多次凌晨4点跑好几个菜市场,亲自调查市场送货源情况,多次深切嘱咐送货员一定要送最优质、最可口的菜给园里的孩子,为了给老师一个舒适工作和生活环境,也曾多次下基层和老师们一起吃住,了解到有需要更新的情况,会立即召开董事会,改善教师生活环境,创造有利条件。
第二个感动,是一直以来支持我们的家长,刚开始创办园的那个阶段,因8月份雨水多的天气原因,耽误了园里的工程进度,开学后还有部分工程没有完善,但家长对我们依然的不离不弃,支持我园,依然选择把孩子放在我园就读 ,这是一件多么令人感动的事情啊,当时,我心里就在想,不为了别的,就为了家长这份信任,我们也有责任把艺林幼儿园办的更好,把园里的孩子们照顾得更周到,培养得更优秀,绝不能辜负家长的这份信任,一定让他们感受到选择艺林是正确的!
第三个感动,是我们的员工,开学阶段,事物繁忙,条件艰苦,但从来没听到过员工的叫苦声,每天白天都可以看到他们朝气蓬勃的精神面貌,面带微笑的接待着每一位来咨询的家长,细细的解说着幼儿园的情况,晚上还要精心设计、制作幼儿园室内的环境布置,为孩子们创造出一个个生动鲜明的活动课室,开学后也从来没闲过,因我园是新办园,孩子也都是从别的各个园转过来的,每个孩子的发展情况都不同,参差不齐,为了提高教学质量,多了解孩子们的家庭情况,每天下午放学,老师们都要细细的和每位来接孩子的家长聊聊孩子的一天情况,晚上还要加班备课、教研到深夜,每当看到这些情景,我心里更是骄傲,心想,有了这么一支积极上进、有责任心、有能力的教师队伍,我们还怕什么,我们园一定会办的更好!展望未来,我相信,在这么有能力有爱心的董事长带领下,在这么一群有素质的家长支持配合下,在这么一群有朝气、有能力的优秀职工队伍努力下,艺林幼儿园将在XX年取得更多的成绩,艺林这棵小幼苗将茁壮成长!
家长们,百年大计,教育为本,教育是一项基础性、先导性、战略性的事业,是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰,事关下一代的成长,而三岁到六岁更是小孩一生中重要启蒙和引导的时间。我相信,有你们的理解和支持,我们将会开拓创新,团结一致,为孩子们的成长不断努力,为孩子的明天不断努力。
下面在演出开始前,我向各位家长提几个小意见:
1. 在演出开始时,请家长按秩序坐好指定的位置,不要到班级看孩子,以免影响孩子愉快的好心情;
2.在演出开始时,请家长不要随意走动,大声说笑,以免影响我们的摄像效果;
3. 当孩子表演结束后,请家长配合我们的主持人,报以热烈的掌声给予鼓励;
4.您的孩子节目表演结束后,如您想带回您的孩子,请到我们指定的地点领回您的孩子。领回孩子后,请您抱好您的孩子不要随意乱跑,注意自身安全。
5. 演出结束后,请各位家长领好您的孩子安全有秩序的离开我们的会常感谢大家的支持与配合。
最后预祝各位领导、来宾、家长们家庭和美,工作顺利!祝我们全体小朋友们健康快乐,茁壮成长!祝全体教职工们百尺竿头更进一步!祝我们幼儿园群星闪耀,明天更美好!也预祝我们今天的演出圆满成功!
幼儿园元旦班主任发言稿 篇6
敬爱的老师,尊敬的家长,可爱的宝贝及来宾朋友们:
大家晚上好!
新年行将来临,祝大家新年快乐!合家幸福!
今天是XX年的年尾,有句古话说得好:“落尾结大瓜。”愿各位都收获到属于自己的最大的瓜;今天连着20xx年的年头,虽然说万事开头难,但我衷心希看各位在行将到来的20xx年里每天都有好兆头!
今天是个承前启后、辞旧迎新的日子,请答应我代表柳城小红帽幼儿园的,所有家长和宝贝对柳城小红帽幼儿园全体员工致以节日的问候和新年的祝愿!你们辛劳了!祝你们节日快乐!万事如意!
今晚,柳城小红帽幼儿园的宝贝们将为我们带来又一场视觉上的盛宴。在过往的“六一”活动,7月的毕业汇报演出,到今天的“迎新”晚会,柳城小红帽带给我们的是一次又一次的欣喜。为了这一次次的欣喜,我们的老师,我们的宝贝付出了巨大的努力,付出了辛苦的汗水。但是我相信,再累的付出都是值得的,由于为了这一天的到来,我们的宝贝早就迫不及待,期待着把他们学到的才艺展现给大家;期待着把他们多姿多彩的生活历程跟我们分享;期待着把他们的开心快乐传递给我们?而这一切,也正是我们共同的期待,期待他们在今晚的舞台上给我们留下又一页美好的记忆。
幼儿园元旦班主任发言稿 篇7
尊敬的各位领导、老师,亲爱的小朋友们:
大家好!
寒冬辞旧岁,瑞雪迎新年。此时此刻,我们XXX幼儿园满载着收获,即将送走20xx年,以饱满的精神迎来崭新的一年。时间就像流水一样,滴滴答答地伴着幼儿园每一位小朋友们的脚步匆匆走过。今天又快乐地和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥爷、姥姥们,和幼儿园的园长、老师们,在这个大家庭里迎接新年的到来!
在这里,首先请允许我代表XXX幼儿园全体教职工,向前来参加我园这次活动的各位家长表示欢迎和最诚挚的谢意!我们今天在这里召开联欢会主要是给孩子一个展示成长的机会,让孩子度过一个快乐的节日,同时也是为我们创造了一个互相沟通的机会,希望我们共同为孩子撑起一片蔚蓝的天空。
家园一体,幼儿园的教育离不开家庭教育,感谢各位家长在过去的时间里对我们老师工作的信任和支持。同时,也借这次机会把幼儿园一年来的工作做以简单的总结和汇报:在本学期,我们从礼仪品格、社会、健康、科学、语言、艺术等各个领域来培养幼儿的动手操作能力、动脑思考能力及语言表达能力等等……除此之外,我们园里还组织了丰富多采的课外活动及比赛,在手指操和礼仪操展演中,我们都取得了骄人的成绩。
孩子们在不断的成长、不断的进步,这其中家长也有很大的功劳。在我们进行各项工作和活动的时候,家长们给予了我们极大的支持,使我们的工作得以顺利的完成,在这里我代表幼儿园所有老师对各位家长的支持表示诚挚的感谢!由于班级幼儿比较多,在教学和管理中我们可能会出现一些纰漏,如果有不周到不全面的地方,请各位家长谅解,并欢迎你们提出宝贵的意见和建议。
成绩只能属于过去,在20xx年即将来临之际,我园将进一步更新办园理念,提高办园水平,为幼儿成长创设良好的育人环境,让家长放心,让孩子们开心,努力为幼儿编织幸福的童年。家长朋友们,我们相信您的宝贝,在您和我们的爱心沐浴中,定会实现质的飞跃!
最后,祝各位家长新年快乐!身体健康!合家欢乐!新年伊始,愿我们各位乘着和煦的春风,朝着灿烂的前景,马不停蹄,奔腾前进!
谢谢大家!
幼儿园元旦班主任发言稿 篇8
尊敬的各位家长:
大家好!
乘着幸福的歌声,载着喜悦的欢笑,我们迎来了充满希望的新年,也悄悄地送走了这特别的20xx年。回首走过的每一个日日夜夜,无不令人感慨万千。是啊,这是喜悦的一年,是硕果累累的一年。我们的孩子从过渡点到现在新园的生活学习;我们的家长也从自己的小圈子到现在的大家庭…这是一个怎样的飞越啊!群星竞相闪烁,方有夜空的美丽;百川齐心东流才有沧海的壮观。它,诉说着各位家长对我们工作的关心、支持与理解,才使我们有了这样的成绩!值此新年来临之际,请允许我代表大二班对各位家长们道一声诚挚的问候和衷心的感谢!
回顾过去的一年,我们班在家长朋友的大力支持下,在全体老师的团结努力下,这一年的工作也在多次收到上级领导的赞许和嘉奖,获得一项项荣誉,区域创设在幼儿园获二等奖,器械操比赛获一等奖,还多次代表我院接受省、市、区各级领导,老师们的参观,在这里,作为一个名班长,我要向家长们、老师们,尤其向我们可爱的孩子们说一声“谢谢”。
每当看到家长们一张张笑脸谈论着孩子和幼儿的点点进步,我无比自豪每当看到孩子们那一张张稚嫩的笑脸、那一双双清澈如水的大眼睛,我的内心就荡起无比的幸福感:我为能成为这么多人的知心朋友而幸福一生!当然在成长的过程中,我们还存在着许多的不足,这就需要各位家长一如既往的关注、理解和支持,才能让我们想得更细,做得更好!就让我们一起用爱托起明天的太阳,让梦想从这里起飞吧!
今天,我们的幼儿园格外美丽,为了庆祝元旦,为了孩子们在保育院里的最后一个元旦,老师为孩子为孩子们编排了文艺节目,好玩的猜歌游戏,今天我们要用愉快的心情,优美的舞蹈,兴高采烈地迎接20xx年的到来!
最后预祝各位家长们家庭和美,工作顺利!祝我们全体小朋友们健康快乐,茁壮成长!也预祝我们今天的元旦演出圆满成功!
谢谢!【wj62.com 泡泡演讲稿】
幼儿园元旦班主任发言稿 篇9
尊敬的各位领导、来宾,家长,亲爱的各位老师,全体小朋友们:
大家好!
日月穿梭,寒暑交迭,岁月的年轮在不经意中又多划了一个圈。在共同度过的这365个日子里,我们一同体验了春的温暖,夏的火热,秋的丰硕和冬的美丽,并以期盼的心情满怀喜悦地迎来了充满希望的20xx年。在这辞旧迎新之际,首先祝愿大家新年快乐,阖家幸福!
过去的一年中喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,回忆过去的岁月,倍感自豪和欣慰。过去的一年,在全园教职工的共同努力下,幼儿园的各项工作得到了长足发展。可爱的宝宝们在老师的精心培育下,得以健康、快乐、幸福、全面、和谐、茁壮地成长。幼儿的特色教育活动开展得有声有色,庆六一、教师节、督导、视导及古诗文诵读等大型活动等等,教育教学质量在不断提高,老师们精心开启每一个孩子的心智,让智慧、感恩、尊老爱幼、讲文明、懂礼貌在一颗颗幼小的心灵中播下了希望的种子……
在此时此刻在总结这些成绩的同时,我深深知道这些都是大家共同努力的结果,是大家全体智慧的结晶。这一切,都离不开各位领导、来宾、社会各界、广大家长和全体教职员工们对我们工作的关心、支持与理解!感谢各位的努力和付出,也感谢所有的员工对我的支持和信任。
值此新年来临之际,请允许我代表幼儿园对各位领导、来宾、家长、全体教职工们道一声诚挚的问候、最衷心的感谢和最美好的祝福!
让我们行动起来,为事业的发展,为青春和梦想,贡献自己最大的热情和力量!新的一年,我们信心百倍,激情满怀,让我们携起手来,为了我们的幼儿园的教育和这些可爱的孩子们,一如既往地付出我们的爱心、责任心,让我们再接再厉,再创辉煌!
谢谢大家!
幼儿园元旦班主任发言稿 篇10
尊敬的各位家长朋友们:
带着希望,带着憧憬,我们迎来了xxxx年,崭新的一年,我们有着新的祝福,新的期待!感谢您们对我们幼儿园工作的支持与理解;感谢您们用爱心托起了我们明天的太阳。是您们的支持和理解,才让我们有了今天的成绩。
回首我们共同走过的xxxx年,我激情满怀,一所才满周岁的幼儿园在广大家长朋友和社会各界有识之士的`信任呵护下,无论是教学理念、教学模式还是管理方法、队伍建设,都有明显的发展。我们幼儿园的每一位教师都师范类专业毕业,年轻、活泼、可爱是我们老师们的外在表现。有爱心,有责任心,有耐心是我们老师具备的基本素质。今年来,通过不断参加各类学习和培训老师们的业务水平在,我们的教师在不断学习中提高自己的专业水平。尊重孩子、健康成长、全面发展是我们永远不变的承诺,孩子开心、家长满意、社会认可是我们永远不变的追求;我们将遵循着这样的承诺和理念。
每当看到孩子们那灿烂的笑容,清澈如水的大眼睛,我的`内心就荡起了无比的幸福感。孩子的教育我们都应该注意生活中的点点细节。尽管我们在对孩子的教育中注意到因材施教,注意到寓教于乐,可是我们仍然有许多做的不足,希望各位家长在以后能够给我们多提一些宝贵意见和建议,也让我们在今后的管理中注意改正和加以提高,让我们一起努力托起孩子的明天。
岁月如歌,美丽动听。每天,都有一轮新的太阳冉冉升起;当新年的阳光打在孩子的脸上时,20xx年已来到了我们的面前,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我和我的团队会再接再厉,与时俱进,今后让大家看到的是孩子们健康快乐的笑脸,文明礼貌的行为习惯,乐学会学的创新精神!在幼儿园这个温暖、和谐、快乐的环境中,在互助互爱的乐园里,给孩子奠定一生良好的开端,让孩子度过难忘而美好的童年……也希望各位家长朋友们能继续支持配合幼儿园的工作,相信通过大家的努力,我们幼儿园的工作会更上一层楼。
最后,祝愿我们的孩子在新的一年里,快快乐乐,健健康康;祝愿我们的老师在新的一年里,更进一步;祝愿我们的家长朋友们在新的一年里,家庭和美,工作顺利!祝愿我们的幼儿园群星闪耀,明天更美好!
幼儿园元旦班主任发言稿 篇11
尊敬的家长、亲爱的老师、可爱的孩子们:
充满着爱心,感动与不平凡的猪年和我们渐行渐远。带着感恩、带着微笑,带着憧憬的猪年已向我们翩跹走来。
新春将至,我代表梁庄实验幼儿园的全体教职工向每一位宝宝说一声:“Happy new year”。有了你们,梁庄实验幼儿园的每一处空间里都充满着欢声笑语、灿烂阳光;有了你们,生命才是如此的意义非凡与如此的快乐感动。你们快乐成长的每一天是对老师们辛勤工作的最好回报,你们茁壮成长的每一刻是老师们每日生活的幸福源点。“雪落的声音冬知道,温暖的感觉心知道。”新的一年里,你们在老师们的精心培育下,一定会更加快乐、自信、健康地成长。
同时我也要向全体家长朋友们真挚的道一声:新年快乐!感恩大家一年来对我们工作的支持、理解和认可。拥有了你们的支持与理解,才使得我们充满阳光、朝气、事业蓬勃发展。新的一年里让我们继续携手共进,共同陪着孩子快乐成长,迈向一个更高的台阶。我们梁庄实验幼儿园永远会犹如早晨初升的太阳充满朝气、活力、生机、爱心、快乐与感恩。
此时此刻,我更要感恩全体幼教人的辛勤努力,正因为有了你们的团结协作、积极奋进、辛勤耕耘、无私奉献,才使得我园20xx圆满完成了年度招生任务!20xx年,我园环境创设和硬件条件得到极大提升,多次受到各级领导和同行们的指导参观,中心校领导还多次将重要的检查任务定于我园。在20xx年,我园成功举办了风筝节、小小银行家、超市购物体验等活动,用实际行动饯行了与孩子共同成长的诺言。
最后,祝愿伟大祖国繁荣昌盛!祝愿梁庄实验幼儿园日新月异!祝愿各位家长、小朋友们、全体教职工、及各界朋友新春快乐、阖家安康!
幼儿园元旦班主任发言稿 篇12
尊敬的各位领导、来宾、家长;亲爱的老师、小朋友们:
大家下午好!
乘着幸福的歌声,载着喜悦的欢笑,我们迎来了充满希望的新年,也悄悄地送走了这特别的20xx年。回首走过的每一个日日夜夜,无不令人感慨万千。是啊,这是喜悦的一年,是硕果累累的一年。它,见证着我们幼儿园的惊人成长:我们的孩子从开园来的一百多名增长到现在的近三百名;我们的教职员工也从原来的十多名递增到现在的近三十名…这是一个怎样的飞越啊!群星竞相闪烁,方有夜空的美丽;百川齐心东流才有沧海的壮观。它,诉说着各位领导、来宾、社会各界、广大家长和全体教职员工们对我们工作的关心、支持与理解,才使我们有了这样的成绩!值此新年来临之际,请允许我代表幼儿园对各位领导、来宾、家长、全体教职工们道一声诚挚的问候和衷心的感谢!
每当看到家长们一张张笑脸谈论着孩子、老师和幼儿园的点点进步,我无比自豪;每当看到老师们辛劳工作的身影,我无比感动;每当看到孩子们那一张张稚嫩的笑脸、那一双双清澈如水的大眼睛,我的内心就荡起无比的幸福感:我为能成为这么多人的知心朋友而幸福一生!看到我园教育教学质量在不断提高,老师们精心开启每一个孩子的心智,让智慧、感恩、尊老爱幼、讲文明、懂礼貌在一颗颗幼小的心灵中播下了希望的种子。无不令人欣喜万分。当然在成长的过程中,我们还存在着许多的不足,这就需要各位领导、来宾、家长和全体教职员工一如既往的关注、理解和支持,才能让我们想得更细,做得更好!就让我们一起用爱托起明天的太阳,让梦想从这里起飞吧!
最后预祝各位领导、来宾、家长们家庭和美,工作顺利!祝我们全体小朋友们健康快乐,茁壮成长!祝全体教职工们百尺竿头更进一步!祝我们幼儿园群星闪耀,明天更美好!也预祝我们今天的演出圆满成功!
谢谢!
幼儿园元旦班主任发言稿 篇13
各位同学们:
大家下午好!
前两天空刚刚下了人们盼望已久的能给人带来吉祥的白雪,仿佛要把整个大地都清洗一遍,然后穿上素妆以崭新的面貌迎接新年的到来。这更让我们有一种“新年将始、万象更新”的美好感觉,值此辞旧迎新的时刻,我祝大家新年愉快、身体健康、学习进步、万事如意!
同学们,即将过去的20xx年对我们每个人来说是值得回忆和骄傲的一年。一个学期来,我们勤奋努力,脚步稳健,使新生的七年级七班一路走得稳稳当当,各项工作有序有效地开展;一学期来,我们精诚团结,互相关爱,营造了温馨和谐的'学习生活工作的校园环境;一学期来,我们虚心好学,勇于进取,知识、能力与水平在探索中得以迅速提高;一学期来,我们善于合作,敢于拼搏,两次月考和期中考试均获得了令人鼓舞的成绩,我班在全校的竞赛中均获得语文数学单科第一名,作文竞赛获得单科第二名的好成绩,这和同学们的努力和老师们的辛勤的培育分不开,这所有大大小小的成绩让我们每个人频频体验到了辛苦付出后的成功喜悦,也促使我们的心连得更紧了,信心更足了,决心更大了。
本学期大部分同学学习积极性空前高涨,大部分同学都能7:20来到教室读书,随时随地不忘学习,大部分同学乐观向上,在学习遭遇的坎坷中没有失去信心,而是自强自立,永远向前看!在这个集体中,我们一无所有,只有关爱和友谊,这就足够了。愿今后我们能一如既往和和睦睦、团结协作、共享成功。今天在20xx年即将过去的时刻,作为班主任我衷心地感谢大家,并真诚地道一声:同学们辛苦了!同时也请你们转告你们的`家人,我感谢他们一年来对我们工作的支持、关心与帮助。
20xx年,新的一年,美好的一年,充满希望与期待的一年。在新的一年里,我们要脚踏实地,乐观向上,迎接新的挑战,打好开年的第一仗,期末考试,并祝大家能够成功。
最后,让我再一次祝福大家,祝愿同学们及所有的亲人在新的一年里,所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的期待都能出现,所有的付出都能兑现!
祝大家元旦快乐!也祝愿这次元旦晚会能够圆满的成功。
谢谢大家!
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尊敬的各位家长:
下午好,非常感谢您能在百忙之中来参加我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表小班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。
现在,我先向大家介绍我们班的两位老师:
我是xx老师,xx年毕业于xx幼师学校,从事幼教工作xx年,本学期担任小班班主任老师,主要负责小班的班级工作及教学工作,xx老师是我们班的保育老师,从事幼教多年,负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作,她们对工作兢兢业业,对孩子和蔼可亲,深受家长和孩子的喜欢。在工作中我们两位相互取长补短,只有一个共同的目标,就是把送到我们手中的孩子教育好。
今天召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。
一、班级情况分析
首先,班级情况分析:我们班共有幼儿xx名,其中男孩xx名,女孩xx名。幼儿平均年龄为2—3岁之间,其中有大部分是新生,有xx、xx、xx等是这学期刚入园的小朋友,幼儿园对他们来说都是陌生的,刚入园幼儿的情绪较不稳定,家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离,所以存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理能力较弱,需要一步步培养。
针对这一现象,所以本学期我们班是一教一保,把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿情绪等方面,本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。
为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施。
(一)家长的准备工作
1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等。
2、对幼儿进行心理准备教育。对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,听故事,在幼儿园里很快乐,切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很多知识,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的。
3、家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋。其次,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。
(二)孩子入园三步曲
1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩部分孩子会很高兴的入园,也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境,开始哭闹。
2、第二天,孩子基于第一天的经验,会出现几种情况:
①哭闹的更厉害
②停止哭闹,自由玩耍
③看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了
家长怎么办?首先告诉孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。第二,放下孩子后,马上走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。
3、第三天,如果孩子不感冒,不发烧,坚持送孩子入园,渐渐的,孩子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。
(三)孩子入园后出现的几种情况
1、早上送孩子入园时,孩子会拼命挣扎(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之则安之”了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自飞翔,孩子入园是最简单的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁。
2、下午接孩子时会出现几种情况:高高兴兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特别是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误解:老师怎么着他了,给他委屈了吗?等等其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。
3、回家后和孩子交流:幼儿园好不好?老师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新鲜的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说,“老师和小朋友很喜欢你,如果你明天不去。老师和小朋友会很想你的”。
4、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象。由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子拉裤子的现象,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,“老师非常喜欢你,如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服务能力,另外,在最初入园的一段时间内,家长早上来园的时候可以带件衣服(尤其是裤子)准备一个袋子把干劲的衣服装起来给老师,便于备用。
5、初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。
二、教育教学方面
幼儿园的教育不同于其他教育,我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》来制定的,每堂课安排为15分钟,课堂里,动静结合,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏。
三、保育工作
保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班则主要是以保为主。我们班的保育老师是xx老师,xx老师主要负责幼儿的护理工作,卫生消毒工作,我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床单、被子、被套都会进行清洗暴晒。
幼儿在幼儿园每天有两餐一点(早餐、中餐、点心)搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园的橱窗张贴的有每周食谱公示栏,家长想了解可以留意。
四、家园工作
1、孩子来园请家长检查是否携带危险品,如服药请交到老师手中。
2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,(9点之前)无特殊情况不要无故缺勤。
3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。
4、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过放学后告诉你们,希望家长能积极配合。
5、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适等问题请您在前一天晚上或者第二天九点前给老师取得联系,总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。
在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。
另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可通过我们的电话来交流。
今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、快乐的成长。
谢谢大家!
秋季开学班主任发言稿汇集
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秋季开学班主任发言稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是六(一)班的徐恒楠,今天,我非常荣幸地在这里代表全校同学发言。
九月一日,是我们健康成长的又一个新起点,在这令人振奋的日子里,我们又迎来了一个快乐的新学年,我祝全体老师工作顺利,祝全体同学学习进步!转眼间,愉快而短暂的暑假过去了,又回到了熟悉而亲切的校园!看着一年级的弟弟、妹妹们,我想起了五年前的我。那时,我对我们的学校充满了陌生感,对学习更是茫然不知。感谢老师辛勤的培养,让我成长为一名有知识的少先队员;感谢学校为我们创造的良好学习环境,让我天天快乐学习,生活充实。同学们,新的学期,就是一个新的开始,对于今后的学习生活又是一个新的阶梯。我们要把以前那些作业偷懒,上课不守纪律,乱扔垃圾,损坏公物,破坏环境的坏习惯通通改正。争做一名成绩优异的好学生,争做一名热爱祖国,热爱社会,热爱集体的少先队员。给低年级弟弟、妹妹们做出榜样。因此,我们要努力做好以下几方面:
一、做护绿使者。爱护学校的一草一木,不践踏草坪、花园,不采摘花草。
二、做礼仪天使。说话做事文明有礼,尊敬老师,团结同学,关心帮助有困难的同学。
三、做卫生志愿者。自觉维护学校和班级的环境卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,不乱涂乱画。看见纸屑、落叶、杂物能主动捡起,并扔到垃圾箱里。
四、做学习小主人。少年易学老难成,一寸光阴不可轻。从今天开始,我要抓紧时间,听好每一堂课,做好每一次作业,争取以优异的成绩向父母老师汇报。
同学们,在新的学年里,我们要树立远大志向,热爱祖国,掌握过硬的本领,我相信:在老师的辛勤培育下,我们一定会取得更大的进步。谢谢大家。
秋季开学班主任发言稿 篇2
可爱的小宝贝们和尊敬的家长朋友们:
你们好!
欢迎你们加入机关幼儿园实验中班这个积极向上、团结友爱、温馨和睦的大家庭,很高兴认识你们。相信我们在今后的学习、生活里会成为很好的朋友,我们真诚欢迎你们的到来。
可爱的小宝贝们,你们还不熟悉老师,可能暂时还不习惯幼儿园的生活,没关系!老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们;老师会给你们讲好听的故事、会带你们做好玩的游戏、会教给你们许多知识……对了!你在幼儿园里还会认识许多朋友。
尊敬的家长朋友们,也许您还不放心孩子能否适应幼儿园生活、不放心把孩子交给我们……没关系!您可以通过自己的眼睛来观察、通过自己的耳朵来倾听,我们的笑脸就是对您最好的承诺,我们的工作就是对您最好的保证。请相信我们,我们不会让您失望的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺利开展,请您配合我们做好以下准备工作:
1、每天准时送幼儿入园(7:40—8:00),尽量不要间断,让孩子坚持入园,同时,为了锻炼孩子的适应能力,请你们把孩子交给老师后及时离开,请放心!
2、每位家长为幼儿准备二寸照片四张,软底鞋一双,并在鞋里写上宝宝的名字,早上入园时交给老师。
3、夏天炎热,孩子活动时爱出汗,家长可为幼儿准备一条隔汗的毛巾,并做上标记,以免混淆,并让幼儿学会认识自己的毛巾。
4、第一个星期不要围观幼儿生活,以免引起幼儿的不安心理,无法顺利适应园内生活。
5、不要对孩子说诸如此类的言语:“不听话就送到幼儿园去”“我不要你了”……等,不要让孩子对幼儿园产生反感,要鼓励孩子上幼儿园。
6、幼儿园有良好的作息时间,希望家长在家配合我们让孩子早睡早起,养成良好的午睡习惯。同时,请家长配合我们锻炼孩子的独立生活能力,并能大胆向老师表达自己的想法和要求。
让我们共同努力,让宝宝们身体越来越棒、习惯越来越好!
非常感谢您的支持和理解!
秋季开学班主任发言稿 篇3
尊敬的各位家长朋友、各位老师、全体同学们:
大家好!
一场酣畅淋漓的夏雨过后,轻松愉快的暑假结束了,空气清新、凉爽宜人的20xx——20xx学年的新学期开始了。
首先,我代表学校向500新学生、1900名原在校生、25名新老师和206名老教师表示热烈的欢迎和亲切的问候。向在全国xx比赛中我校代表队取得乙组第三名的好成绩表示热烈祝贺!
看到你们,我由衷地自豪,我自豪我们的队伍越来越壮大了,我自豪我们这个大家庭越来越富足了——经过全体师生三年来的艰苦创业和不懈努力,我们的学校已经拥有2400名在校生,231名教职员工的规模,平稳实现了72个教学班的办学目标。在此,我再次向为学校发展做出卓越贡献的老师们、同学们表示崇高的敬意和由衷学地习感网谢!
新的学期,新的起点。接下来的三年,我们xx省xx学校xx小学的办学目标就是:全面提升教育教学质量,志在闻名xx。
这个目标的实现,还需要大家一如既往地团结协作,积极进取。今天,在全民庆祝“建国60年”之际,我邀请大家——2600名xx人一起在国旗下郑重约定,做到三个“我会”,向祖国母亲的60岁生日献礼!
一是我会说;二是我会站;三是我会坐。
秋季开学班主任发言稿 篇4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我们终于度过了夏日的炎热酷暑,迎来了20xx年的第一阵凉爽的秋风。在这秋高气爽的日子里,我们在鲜艳的五星红旗下又相聚在一起举行20xx—20xx学年度第一学期开学典礼。
在此,请允许我首先向新来的一年级的新同学、向从外校转入我校的新同学表示热烈地欢迎!向所有的老同学们重返校园表示诚挚地欢迎!欢迎你们加入到我们黄梅小学这个充满欢乐和睦的大家庭。
同学们,这学期是一个充满希望和挑战的新学期。我们每一个同学都要问一下自己:我在新学期中有什么打算呢? 新学期,新的知识需要我们去掌握,新的目标需要我们去实现,新的成绩需要我们去创造,新的高峰需要我们去登攀。
我给同学们提出三点要求,这三点要求是“培养习惯、注重积累、坚持不懈”,其中“培养习惯”我要讲得细些,这三点要求,显得非常朴实,却很有用;比较简单,却蕴含着深刻的道理。
那么,什么是“习惯”?
1、生活习惯
卫生(刷牙、洗脸、洗手、洗衣、洗头的习惯)、生活(早睡早起、按时就餐、不吃零食)、健康习惯(学习与休息、体育锻炼)。
2、行为习惯
礼貌习惯(师生问候、生生问候)、行为(戴红领
巾、升国旗,三操)。
3、学习习惯
预习、复习、上课听讲、完成作业、积极思考、举一反三……
4、习惯的重要性
十五世纪英国文学家培根说:习惯是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人生。
十九世纪英国批判现实主义作家萨克雷说:播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。
莎士比亚说“性格即命运”,我认为习惯也能很大程度上影响一个人的命运。大到一个民族、国家,小到一个班级、个人,莫不如此。
一个人养成了良好的习惯,他将会受益终身;一个班级养成了良好的习惯,班级管理就会有条不紊、秩序井然,工作就会事半功倍;一个学校养成了良好的习惯,就会培养出一大批具有良好习惯的教师和学生;一个民族、一个国家养成了良好的习惯,这个国家、民族就会屹立于世界民族之林,受到其他国家、民族的尊敬,这是民族之魂哪!
5、如何养成习惯
习惯的养成要从小抓起,要在长时期的学习过程中
各位老师、各位同学,回顾我校的昨天,成绩喜人,展望xx中学的明天,前景灿烂!辉煌凝众志,重任催奋进。新的学年,新的挑战,我们每一个xx中学人,都应该站在新的起跑线上,以满腔的热情投入到新学年的工作和学习中去,为实现自身的目标而努力奋斗!
最后,我祝愿我们的每一位老师,每一位同学都能用自己的智慧和勤奋,书写新学年学习和工作的满意答卷。
我的讲话完了,谢谢大家!
秋季开学班主任发言稿 篇5
尊敬的家长,亲爱的老师们、同学们:
大家好!
南京青奥会刚刚闭幕,第30个教师节即将来临,在这么一个秋高气爽的美好日子里,我们钢湘一中近4500名师生员工在此隆重集会,举行20xx年秋季开学典礼。首先,我谨代表学校向莅临的来宾表示热烈的欢迎!向为学校发展辛勤耕耘、功勋卓着的全体教职员工致以崇高的敬意!向意气风发、踌躇满志的全体同学致以新学期的亲切问候和良好祝愿!
九月是收获的季节,金秋属于辛勤耕耘的人们。回首刚刚过去的这一学年,我们共同体验着秋之丰盈,分享着喜悦,勤劳智慧、沉勇坚毅的钢湘一中人,团结务实,励精图治,开拓奋进,向社会交上了一份近乎完美的答卷。
一是教育教学质量再创历史新高。
20xx年高考856人参考,600分以上50人,一本上线241人,一二本上线526人,上线率61%,在湘潭市区遥遥领先!z同学被北京大学实名推荐录取,z同学被中国军队空军航空大学录取,z同学被美国伊利诺伊州立大学录取,z同学被中央美院录取!z同学、z同学喜夺湘潭市区文、理科第一!同样,今年初中毕业会考成绩也非常优异,合格率99。76%,900分以上29人,处于湘潭市前茅;高二学业水平考试合格率99。2%,也跻身全省优秀行列。在数理化生学科竞赛中,初/高中共有41次获省级奖励,其中106人次获市级一等奖以上奖励。这一年里学校的文体工作也蓬勃发展,参加湘潭市“艺术百佳”评选有5人获得一等奖,并获评为“湖南省传统体育项目优秀学校”。
二是办学条件进一步改善。
这一年,学校积极筹措办学经费,开辟融资渠道,努力改善了办学条件:新装备了2间电脑机房,为同学们提供了更多、更好的上机操作机会;教学东、中、西楼全面维修,焕然一新,初一、高一两个新年级更换了新的桌椅,学习环境更加优越了;去年,我们对运动场全面翻新了,接下来还将对体育馆进行全面维修改造,运动的条件更加齐备。
三是师资队伍进一步优化。
今年通过公开招考引进教师中青年骨干和青年才俊13人,在职教职工达到了325人,以中青年为主,平均年龄不到39岁,结构非常合理。在过去一年,老师们捧回教育教学与科研的省市级奖励多达336人次,我们引以为自豪的堪称湘潭最富有活力的师资队伍正逐步走向成熟!
四是生源更加优秀。
目前学校共有76个教学班级,在校学生将近4200人。今年招生我们顶着巨大压力,初中共招收463人,高中897人,均超额完成了计划。高一年级达到县一中分数线的289人,在市区已经遥遥领先,这是学校强劲发展、质量品牌美誉度更高的重要标志,也为今后质量进一步提升夯实了基础。
老师们、同学们,我们办学质量已经在湘潭全面领先,在湖南省示范性中学中亦位居前列,达到了“三湘名校”的初级目标!
作为校长,我倍感荣耀,也心怀感激!同时,也倍感肩上的责任重大、使命崇高。因为我深深地知道:我们离理想的教育、理想的学校还有不小的距离。
那么,什么是理想教育?雅斯贝尔斯如是说:“教育是人的灵魂的教育,而非理智知识的堆积。”的确很有道理!教育不仅传播知识、培养技能、启迪智慧,更应当传承文化,传递价值!因此,我想,理想的教育,简而言之是培养健全的人,是播种希望。就现实成长而言,成绩很重要,就终身发展而言,成绩不是最重要的。如果多年以后,我们离开了校园,大多知识、技能忘却、更新了,但这颗希望的种子生根了、发芽了,长成参天大树,既对现实成长负责,又为其终身发展奠基,那便是成功的理想教育。
那么,什么又是理想的学校?理想的学校不一定是条件优越、富丽堂皇,应当具备的高的文化品味和强的精神感召力,是推进社会文明进步之所,传统与现代相融、科学与人文并蓄,是充满学习愉悦的乐园,是弥漫着书香的校园,是和谐共生的精神家园。
老师们、同学们,学校的核心是人,出发点与归宿是教师的成长与学生的成才,只有你们成长、成才了,有了名教师、名学生,学校才能成为名校!可以说你们的发展决定了学校的发展,你们的高度决定了学校的高度,你们的品位决定了学校的品位!
老师们,你们是全市最具实力、最具活力并且蕴含着无穷潜力的优秀团队,你们是钢湘一中品牌确立的功臣!学校新一轮的发展征程已经开启,让我们满怀教育理想激情出发吧,因为教育是一个立足现实又充满着理想的事业,我们既要对同学们现实成长负责,也需为其终身发展与人生幸福奠基。一名优秀教师,不仅要教会学生行为的准度、知识的厚度、能力的强度,还需引领孩子们认识世界的广度、心及人性所能达到的精神高度。因而,教师应当是充满着理想主义的知识分子。在此,我期望我们可爱的老师,都能做价值的导向者。既做经师,又做人师,饱含教育的梦想和对孩子的温情,多一份心灵的感召力,多一份人格的魅力,不管什么基础的同学,只要播下希望的种子,用心去浇灌,就一定会有春暖花开,弯下腰,我们一定会听到花开的声音;其次,希望你们积极主动地投身教改教研。弘扬好的传统的同时,博采众长,借鉴别人好经验、好模式,充分发挥集体智慧去创新,形成具有自身特色与风格的民主、愉悦、高效的教学模式;其三是期盼你们做文化引领者。无论文科还是理科老师都多读书,多读中外传统经典,在教育教学中做到学科相融、文理相通,引领读书之风尚,师生共同涵养儒雅的气质与风范。
同学们,中学阶段是你们学习与发展的黄金时期,你们青春靓丽,朝气蓬勃、活力四射。新的学期,我坚信每一个同学满怀着憧憬与希望,期盼一个新的开始。在此,我提出三点期望:一是希望同学们为理想坚守。我坚信每个同学都有着美丽的梦想,但追寻梦想的过程,一定要守得住寂寞,经得起挫折,要从学习成功或进步的汗水、辛劳中去得到充实、获得满足,享受快乐,追梦的青春才会美丽,才会流光溢彩!二是希望你们积极做课堂、学校的主人。校园是你们成长的舞台,课堂中你们永远是中心,希望你们以主人翁的姿态,纵情肆意地将课堂变为你们自主学习、合作交流、探究创新的平台和展示的舞台,让青春在课堂在校园活力四射!学校将进一步推进“高效课堂”的改革实践,将进一步完善德育课程、实践课程、研究性课程和校本课程的开发,希望你们积极参与,张扬个性,增进实践能力与创新精神。三是提升修养、涵养浩然之气。一方面要懂得克制,懂得自律,做谦谦君子,少玩游戏多读经典著作,少一些破坏多一些呵护;少一些冷漠多一些帮助,少一些自我多一些团队协作;拔得高一点还需要关心关注社会,心怀天下、情系苍生,充分认同自由、民主、平等的普世价值,形成独立之人格、自由之精神,培养全球视野、领袖气质和民生情怀,成为坚守社会主义核心价值观的有思想和灵魂的现代公民。
就在8月29日,中共xx局通过了招生考试改革的方案,教育将面临20年来未有之大变局,老师们、同学们以及家长们都应当积极应对,在一些技术层面快速、准确调整适应,在这次大的改革变化之中抢得先机。然而,不管怎么变,万变不离其宗的是教育是一项充满着理想的事业!追寻理想教育是教育工作者永恒不变的使命!
“没有理想的教育是苍白的,没有使命的教育不可能深刻,理想的教育不仅讲究效率与效益,更应该追求精神与价值高地,只有追寻教育理想才会赋予学校内涵品质以高度和灵魂!”
钢中人追寻的教育理想和肩负的使命是全面打造我们共同的美丽钢中——以“学习乐园”、“书香校园”和“精神家园”的“三园”文化为核心的美丽钢中!
美丽钢中,是校园美丽、教师美丽、学生美丽的和谐统一,是外在美与内在美、显性美与隐性美的共生融合:校园环境清洁优雅、秩序井然有序,饱含文化气息与团队温馨感;师生仪表整洁,言行举止文明礼貌,体魄健康,人格健全,崇善向上,追求健康高雅,富有审美情趣,师生在和谐共生的氛围中相伴进步、共同成长!
这,便是我们的钢中人的共同使命与追求!
老师们、同学们,新的学期已经开始,新的蓝图已绘就,新的征程已经启航,让我们一起携手奋进、激情超越!我坚信,每一位同学的梦想一定会实现!美丽钢中的目标一定会实现!
最后,衷心祝愿各位来宾身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝愿同学们快乐成长,学习进步!
第xx个教师节即将到来,预祝老师们节日快乐!
谢谢大家!
幼儿园家长会班主任发言稿2500字精选
伟大的作品不只是靠力量完成,更是靠坚定不移的信念。在日常生活中,大家总会有上台发言的机会。发言稿的听众和特定的时空条件共同构成了发言活动的整体。你是否再搜索关于发言稿的格式要求呢?也许下面的“幼儿园家长会班主任发言稿”正合你意!或许你能从中找到需要的内容。
幼儿园家长会班主任发言稿 篇1
各位家长朋友:
大家好!
感谢大家这天的光临。孩子入学一晃已经一个多学期了,我向这天所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家一个多学期以来对我工作的支持,对学校工作的支持。
如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。这天请大家来,和我们老师一齐,主要目的让大家更了解我们的班级、了解我这个人,建立我们彼此之间更大的信任,其次是探讨一下我们该如何引领孩子,透过我们的共同努力,使我们的孩子快乐,茁壮的成长。下面,我首先向大家汇报我们中X班在班级管理比较有特色的地方。
一、了解我的班级管理、了解我这个人,增强我们彼此的信任。
1、在班级管理中树立“爱”的基调。
在班级管理中,我比较注重接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。他们都是五六岁的小孩,有很多的事、很多的道理需要我们慢慢的去引导。所以我时刻提醒自己不要过多的指责孩子,他是不懂。
记得有次上课,我走进教室等了一会儿教室里还是有些同学在讲小话,我就说你们还不安静下来,这节课我不上了,我出去了。这时居然有个孩子说:“你想出去,你就出去啥,不随你嘛。”当时一听这句话我傻眼了,我反问一句你说什么他又理直气壮的把刚才的那句话说了一遍。当时我压住了自己的火,课后我在想那孩子是为了我在孩子面前难堪吗
到了下午的第六节课快下课的时候我把他请到办公室,把他抱在怀里跟他说:“尹老师想了一天都没想明白你这天上课的时候说你想出去你就出去呗。你真的想尹老师出去吗”你想想孩子是怎样回答我的。他说:“你想出去就出去呗,我们又不能叫你出去。”我只能慢慢的和他分析我的用意和他的不对。
即使班里个别好动好斗的孩子,我也并没有过分去指责他们,我总是细心去发现他们聪明、负职责的优点,以鼓励为主,即使批评他也不会伤他的自尊,还在平日多给他爱抚,摸摸头、拍拍肩,拉近师生的距离。经过一学期的努力,孩子们都比较愿意亲近老师。当然,这一点也得感谢家长,是你们在支持着我的工作,在孩子面前为教师树立威信。
曾有几个孩子对我说:老师,我很喜欢你,我爸爸妈妈也很喜欢你。家长的一言一行直接影响学校的教育成果。假如家长经常在孩子面前议论教师、指责教师,其结果往往削弱教师的威信,容易使孩子对教师产生怀疑和不信任,这不利于孩子的正常的成长,上次有个孩子在学校和同学发生矛盾,被同学弄哭了。他在和家长打电话的时候说我们班某某同学总打我哭。家长一听不得了,就跟孩子说:“如果他下次再打你,你告诉我,我回来帮你打。”之后挂了电话就气冲冲给班主任电话。那位班主任怎样解释都没用,那家长总是那句话“我孩子放到你长鸿就是被别人打的喽,我到学校来找到那孩子我扇他两下,看他以后还敢不敢。”我当时是这样回答的,如果扇两下这孩子,他从此以后就能够不和同学产生矛盾,那这两下不等到你来扇,我早扇了,他爸妈也早扇了。
你这样做是对我极度的不信任,眼前是灭别人威风,长自家之气,可日后孩子觉得我不用怕别人,在别人面前我有我爸撑腰。所以对我的工作方式有意见,也要避开孩子,单独与教师友好地交换看法,以取得一致的教育方法。把孩子在学校遇到的问题留给我教育、处理。
2.作为孩子的护航使者让孩子有成就感,建立足够的自信:
为了让孩子能够健康快乐的学习,我从个人到小组都进行及时的评价,并用一些小奖品激发学生的学习兴趣,提高孩子的自律潜力。丰收的果园是孩子课堂表现的状况,加油站是每个组上课表现的状况。果园里填满了15朵小红花能够换一个小礼品,加油站里每两个星期评一次,每一组里评了10朵红花这一组每人得到一个小礼品。每一组都有纪律、卫生、学习、礼仪的小组长,组长根据自已这组同学的表现相应的加分减分。每周星期五根据组长的记录,学习和纪律在15分以上,卫生和礼仪在10分以上,就能够评为班级之星,被评为班级之星的就能奖到红花。苹果园换取礼品次数越多,那奖品越是孩子们喜欢的。
总之一句话让学生觉得老师不是强迫他学习,为让学生不知不觉的养成用心主动的学习习惯,使出我浑身解数。但是对于孩子的培养远不止这些,我也是一个年轻的家长,我也有很多迷茫。读书是孩子的唯一出路吗大家必须会说不是,我们把孩子送到那里第一是期望他身心健康,有好的品行,第二是期望孩子好好学习,提高自身的素质修养,将来是个有用的人。
二、教育就是培养习惯——叶圣陶
有人说:良好的习惯是成功的一半。接下来,我想和家长们谈谈“培养好习惯,收获好人生”这个话题。
有一位名校长说:“孩子进入中班学习,是人生的第一次转折,此刻的孩子们智力上存在的差异极小,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯也要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合,在平时就注意加以引导。好习惯终身受益,坏习惯有害终身。”叶圣陶先生也说过:“什么是教育教育就是培养良好的习惯。”这句话用最朴素的语言,揭示了培养学生良好习惯的重要性。
人的部分行为由遗传决定,大部分行为是靠后天习得。不同的环境,造就不同的思想品质和性格特征,实践证明:中班生不良行为的根源不在自身,而在于现实社会中不良环境,以及不良的家庭教育环境。科学研究证明,一个习惯的养成需要21天。
好习惯是一种财富,人应当支配习惯,而决不是习惯支配人。对于中班生而言,他们的协调性不高,认识水平低,稍不注意,就会养成许多不良行为。一种好习惯需要长时间,有意识地培养。那么,家庭中如何培养孩子的良好习惯呢
1、从兴趣入手,让孩子觉得我能行。
有气的蓝球才能拍得起跳得高,同样,情绪饱满的孩子学习必须感到简单。因此,培养和保护孩子学习的兴趣很重要。少说或不说带负面影响的话,如“下次再考不好,就揍你”“成绩不好就不要读了”等。多说一些用心的话,如“你们学校真漂亮”“你的表现真不错”“这天你又学到新知识啦!”……要培养孩子的学习兴趣,就不该责怪孩子:“你可笨死了!”“你看人家某某学得多好啊!”这些话会极大地伤害孩子的自尊心,挫伤他们学习的用心性。要明白孩子和孩子不同,他们之间是存在着差异的。
有的孩子理解新知识相对慢些,如果是这样,请家长不要太着急,事实上急也没用,你的紧张只会令孩子害怕。而这样的孩子一旦产生厌学的情绪,也许就永远落在后面了。我们要允许孩子慢慢进步,千万不要急于求成。等孩子们度过了这些难关,体会到学习的乐趣时,学习的信心就会增强,学习的效果也会更好些。如果孩子具备了学习的兴趣和信心,就算目前成绩一般,将来也会有很大的发展空间的,这是因为我们保护了孩子的潜力。
2、学会尊重与宽容。
在学校里,学生之间发生争执是常事。有些孩子比较宽容、大气,他们不仅仅不会受到同学的欺负,反而会拥有更多的伙伴,在班里的威信也较高。有些孩子留意眼,你打了我一下,我就得还你一下,不然就不舒服。这样的孩子或者成了班中的小霸王,或者成了孤僻的一类,不能和别人正常交往。还有一类孩子比较懦弱,发生了什么事也不说话。对于第三类,老师会给予更多的关爱,一般说来,这样的孩子不会受委屈的。其实,这些事儿无非是小孩子之间的玩笑,或是争执,或是顽皮孩子的.恶作剧。
作为家长,不必较真。有些家长跟孩子说:“咱不欺负别人,也不受别人的欺负。谁打你,你就打他。”一旦得知孩子在学校受了些委屈,立刻就跑到学校找那个孩子理论。家长可能认为这样会让孩子少受些气,岂不知这样非但不能解决问题,有时还会引发更大的冲突。结果让自家孩子缺少了待人的宽容,失去了更多的伙伴,也养成了斤斤计较的坏习气。较好的做法是先劝孩子不要太在意,小伙伴之间只是开个玩笑。然后,教给孩子正确的处理方法。小矛盾,多包容,大问题,找老师帮忙,何需恶语相向、拳脚相加即使孩子真受了委屈,家长也不要亲自去找那个肇事的孩子,大人找小孩子理论总是有欠妥当。
3、让孩子自己的事自己做。
有这样一种现象:学生放学出了校门,爷爷奶奶赶紧把书包抢过去,让孩子轻简单松地走。这个情节看似不起眼,但它却证明:此刻的孩子是皇帝,家长是仆人。日子久了,孩子把这种行为看作了自己该享受的权利,却忘记了背书包是他自己分内的事情。这样疼爱孩子,不利于孩子健康地成长。所以,我推荐家长让孩子自己背书包。背书包只是自理资料的一点,孩子的自理方面就应包括:每一天写完作业后,自己收拾书桌和书包,备齐第二天要带的所有用品;自己铺床、叠被子、穿衣服等等。凡是孩子能够做到的,尽量让孩子自己做。
4、养成严格守时和自觉守序的习惯。
学校执行夏季作息时间。要求学生早上7点40到校,下午2点20到校;中午11点20分接,下午4点105分接。平时让孩子养成好的作息习惯早睡早起。早晨也不要送来的太早以免发生安全意外。所以请家长按时接送。
要想让孩子将来成为一个成功的礼貌人,务必从小培养他们严格守时和自觉守序的习惯。家长平时不仅仅要给孩子讲守时、惜时的故事和道理,还要以身作则,更要严格训练。为了训练孩子在规定时间内完成功课,不妨给予适当的奖励或处罚。为了让孩子自觉遵守学校的规章制度,无论多么麻烦,都不让孩子提前离队;无论什么状况,都让孩子参与并坚持完成群众任务或活动。只有这样,孩子才明白,自己务必怎样做,群众才会有凝聚力。
5、培养专心致志做事的习惯。
做事专一,才能事半功倍。而小孩子生性好动,很难做到专心。为训练孩子精力集中,家长能够采用这样的方法培养孩子用耳朵听的习惯:在安静之处,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每一天进行一次,时间逐渐延长。只要视线相连接,他就会集中注意力听,只要每一天持续,就能培养出很会听“话”的孩子。创设良好的学习环境也是培养孩子学习专心的前提。放学后,家长应让孩子放松一下。之后让孩子坐在书桌前,完成当天的功课。坚持10到20分钟,习惯以后,慢慢延长至30至40分钟。
孩子要玩游戏、看电视,务必在完成功课以后。个性提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前读书、写字。每日如此,渐渐地,孩子就养成放学后在家用功的习惯。当然,做功课时有的孩子会钻空玩一下玩具,或喝水、上厕所、吃东西等等,要避免这些事情的发生,书桌上面只放学习用品,学习前,记得提醒孩子先倒杯水或者先上厕所,告诉他一旦坐到书桌前,就要坚持下去,直到做完为止。
6、爱惜学习用品。
上中班了,家长总要为孩子准备一些铅笔、尺子、橡皮等必备的学习用品。在那里,我给大家提几点推荐。一是文具要普通化、大众化。即不要给孩子买过于花哨并带有游戏功能的文具,不然,孩子上课时,文具便变成玩具。也不要给孩子买贵重型的文具带到学校来,会诱导他们的攀比心理。二是教育孩子爱惜自己的文具。不要随意毁坏和丢失,做到物尽其用。比如作业本要写满一页再掀一页,一本用完再换另一本,用的本子要持续平整。三是家长要引导孩子记住自己文具的特征和数量,以免丢失了也不认识、不明白。这些好象微不足道,却能培养孩子节约的品质,细心做事的习惯。
父母是孩子的第一任老师。孩子是父母的镜子,孩子是父母的作品。习惯养成最重要的场所是家庭。父母在平时务必要以身作则,言传身教,做孩子的表率。因为您的一举一动会对孩子的成长产生重大的影响。
但是,不少家长对习惯教育的重要性认识不足,往往采取舍本求末的方法,认为“只要把学习搞好,别的什么都不用管”。针对这种状况,我们期望家长走出“孩子小,不懂事,长大再严要求”的习惯教育误区。此外,我们提醒家长“注意第一次”,尽量在第一次的时候就教好,不要有“例外”的思想,因为一个小小的例外,就可能破坏已养成的习惯。一旦孩子染上了某种不良行为习惯,往往是很难矫正的,甚至会影响这个人的一生。要明白学好三年,学坏也许只要一次。
各位家长,好的习惯涵盖了生活、学习的方方面面,我的发言仅仅是抛砖引玉,在座的家长们很多是教育方面的行家,殷切期望你们能把自己的宝贵经验介绍出来,让我校的教育方法更科学,共同把我们的学生,你们的孩子培育成才!
最后,我祝愿各位朋友身体健康、工作顺心、万事如意,祝愿我们的孩子拥有美丽的明天。
幼儿园家长会班主任发言稿 篇2
各位家长朋友:
大家好!
一、班级状况
首先,请允许我介绍一下班级的状况:班级人数是39人,其中男孩13人。本班是由原中(3)班和中(4)班各一半幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,动手潜力比较强,自理潜力普遍较好。但幼儿之间的个别差异也较大。
二、介绍本学期工作计划
1、重视孩子潜力的培养:我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理潜力很差。
如不会吃饭,不会穿脱衣服,鞋子,不明白自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮忙父母干力所能及的事。举个很明显的例子:宋心媛小朋友以前是个十分任性、倔强的孩子,还个性挑食,而且不喜欢上幼儿园。
透过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步、每一天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食,爱学习、个性喜欢上幼儿园。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行潜力培养的效果,像这样的例子还有很多,在那里我就不一一列举了。
2、重视孩子素质的全面发展和提高:
在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。此刻很多家长的教育理念也比较先进,明白孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。个性在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、潜力都对他能否适应群众生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿潜力和培养幼儿的习惯为主。
3、重视对孩子的赏识教育我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每一天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方应对幼儿进行表扬。
用小星星粘贴来奖励他们,他们会很开心的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上,还互相比谁的星星多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数潜力还激励了幼儿的上进心。效果十分好!在每个月末的时候评选本月小明星。3月份我们奖励了郑心恬、叶雨心、祖旭华、余绪婕、6名小朋友,分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“睡宝宝”。以后每个月我们还要继续开展“本月小明星”活动。期望在家长用心的配合下,4月份会有更多的幼儿被评上小明星。
本学期我们将开展家长开放日、教师观摩课和六一运动会活动。帮忙家长了解幼儿在园的生活学习状况,加深家长与孩子之间的交流。在教室外的‘家长园地’中我们也将向家长介绍一些好的教育文章,并告之家长我们的教学进度,同时我们十分期望能在‘家长园地’中能看到各位家长对孩子教育的心得,如果我们每个人能说出自己的教育心得和别人分享,那么我们就能找到适合自己孩子的教育方法,让孩子能更加愉快的成长。另外本学期增加了每周一次的家园联系册,上面会比较详细的记录幼儿近期在园的表现,同时我们也想透过这本联系册及时的了解幼儿在家的状况,期望家长能准确的填写,如果各位在教育孩子时遇到困难需要我们的支持和帮忙也能够写在上面我们会尽力帮忙大家。
三、家长配合工作我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此期望各位能配合我们做好一些工作
1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,期望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。
3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务潜力得到锻炼。
4、为了环境的美观请您不要把孩子的鞋放在走廊的暖气上面。
5、请及时填写家园联系手册,我们将在每周五晚上把手册发回去,请您周一交给班级老师。
四、征求家长意见和要求为了我们的工作能够做的更好,期望各位能给我们提出宝贵的推荐和要求。
感谢各位家长对我们的工作的支持,以后有问题也期望能及时与我们沟通,这天的家长会就到那里,再一次感谢各位的参加。
幼儿园家长会班主任发言稿 篇3
各位家长:
你们好!
首先,我代表大班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对您孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
首先,自我介绍一下,我姓张,毕业于xx师范学院学前教育系,有2年多的工作经验,很荣幸能来到这个班级,也希望通过我们的努力和您的支持,使我们的宝宝能健康,快乐的成长。
一、总结前阶段的工作:
虽然我刚接手这个班级不久,但是在这之前,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活跃,知识面也很广。这个学期一开学,这样的感觉就更加强烈了。有人说,我长的比较凶,是个严厉的老师。其实我很喜欢孩子,虽然我的要求会要一点,但是我尽可能的做到民主,让孩子健康活泼下能养成一个良好的学习习惯。现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。
1、动手能力方面:
自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,主动帮助老师擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。
2、学习能力方面:
大班的各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能积极主动的复习功课。让我觉得他们真的是长大了.孩子第一次拿笔写汉字,拼音.这对他们来说有一定的难度,但是孩子们热情很高,都能主动的完成老师交代的作业,这和家长朋友的支持与帮助的分不开的.蒙阅方面,比去年中班阶段更加深了字宝宝的学习,而且主要锻炼孩子的创编,语言表达,和书面语言的能力.为以后的语文学习奠定基础.
3、情绪情感方面:
刚进入大班,很多孩子都有了明显的进步.虽说刚过完假期,孩子们多多少少会有点恋家的感觉,但是很多孩子还是会高高兴兴的来幼儿园的.宋佳林是个年龄偏小的孩子,上幼儿园之前就有点舍不得妈妈,但是到了大班后,她也能快快乐乐的来幼儿园了.
上课积极发言的小朋友有:王笛清,苏林雅,任宣琪,郭品硕,刘瑞林,韩欣彤,史芳萌,窦佳诚,娄捃贤,赵文琪,龙满天玉,杨明宇,张可言,他们积极举手,大胆发言、有一定的表现力;
进餐情况有明显进步的小朋友有:段雨彤,宋佳林,牛新月,李然;他们现在也不挑食了,吃饭的速度也比以前快了.
毕梓曦,王乾升,赵梓琪等小朋友的集体荣誉感比较强了,自己也特别要求上进。
绘画方面有明显进步的小朋友有:尚成博,蒋子龙,刘雨心,魏丽娇,他们也能大胆用色,线条流畅.
纪律有明显进步的小朋友有:李迪非,吴一辰,窦佳天,于明浩,他们上课能认真听讲,进步非常明显.
爱心助人的小朋友有:于樱水,张续文,王欣,于明洋,他们团结同学,热心助人.
新入班级里的刘蕾,宋心彤,扬宇衡,他们在园的情绪很好,很快就融入到集体生活中,上课听讲状态也特别好.
当然,也有个别孩子由于自控能力相对较差的。做为原大班老师,深刻的知道幼小衔接的重要性,孩子由于刚升入大班,各项活动和知识学习要比中班时多很多,这对于他们来说,是有些不适应的,比如我们会要求孩子上课要有一个良好的坐姿,写字要有一个良好的写字及握笔姿势,但是,这是孩子形成一个好的学习习惯的关键。再有,拼音的书写格式也优为重要,现在我们看一下发在各位手中的拼音表格,上面有正确的书写格式,比如……a的书写,u的书写,b,d,q,p容易混淆,复韵母ie,ei,ui,iu,也很容易混淆。
我们知道现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差别,幼儿园的教育已经远远不能只满足于照顾好孩子们的保育方面,更重要的是对幼儿潜在能力的开发,据研究表明06岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多关键期,如:语言发展关键期、动作发展、情绪情感发展关键期等等,我们认为升入大班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩息息相关,相信家长们也非常重视,现在孩子在大班开始慢慢养成一个良好的学习习惯,让孩子们终身受益,还有要开始培养孩子的创造能力,让孩子有自己发现问题、通过探索从而自我解决问题的能力,如果家长直接告诉他,直接把答案告诉孩子呢,孩子往往只能记住一时,过后很容易遗忘.
二、下阶段工作打算:
从我们与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持,在这个学期,我们每个月都要向家长发放下个月的教学反馈,家长可以根据教学反馈来辅导孩子在学校里的学习内容.老师布置的家庭作业也会及时写在教学反馈上.各位家长也可以把孩子在家的表现及时反馈给我们,孩子在家有了进步,就可以给孩子写封表扬信,我们采取正面教育,让孩子保持好的习惯,无论在学校还是在家里.所以请你们还是一如既往地配合我们。另外为了孩子的安全,以及我们的正常教学活动,请各位家长配合我们的工作,早上送孩子入园的时候请不要进入教室,送到教室门口就可以了。以免影响到其他孩子的入园情绪,以及我们的教学活动。另外,请孩子能坚持来幼儿园,因为每天安排的课程和活动都比较多,
三、几点要求:
1、让孩子养成倾听的好习惯。
2、在日常生活中,让孩子多学习交往的技能。
3、培养幼儿良好的行为习惯,礼貌待人。
4、帮助收集一些种子、盆景、小动物等自然角材料,继续丰富自然角。
5、多关心孩子、多和孩子交流.
6、入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西。
总之,只要我们家园配合好,相信你们的孩子也会越来越聪明能干,我们也真心希望家长能给我们一些好的建议,比如你们想让孩子参与些什么活动,你们想参与幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等,你可以把你们的想法直接告诉我们,也可以以书面的形式交给我们,我们一定尽力改进我们的工作。我想,只有大家献计献策,我们的活动才会更丰富多彩。
幼儿园家长会班主任发言稿 篇4
(1)孩子不会珍惜时间
孩子不会珍惜时间,这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸妈妈
会帮忙穿衣服,穿鞋子,叠被子。觉得上学迟到没什么,这样不利于培养孩子的时间观念,也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”,对孩
子做事少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为没有坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园
培养幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起,有充分的睡眠。
(2)有些孩子爱发脾气。
孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。当孩子有进步时,如实同一件事,现在
不再发脾气或减轻了,要及时地表扬鼓励,久而久之,孩子正确的行为得到了巩固,错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处,更不要急急忙忙向孩子
妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢,乱发脾气不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我控制,慢慢就会改掉了!
(3)个别孩子坐不住。
静静的坐着或长时间专注做一件事,对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动,坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事,
一般来说,孩子坐不住不是一种病态,是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐在椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上,或一会站一会坐,喜欢打扰别人;
在教室里来回轻轻地走到处跑。
所以我建议:可以让孩子多参加集体活动,在活动中培养兴趣,爱玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的游戏:搭积木、橡皮泥、拼图画画、
讲故事情节长的故事,让孩子在比较长的时间里专心做事情,可锻炼孩子的持久力、意志力等。例如:玩游戏'木头人’,当说到“不许说话不许动”时要求双方停
止活动,可以锻炼自我控制能力。奖励与惩罚
如果用各种办法都不行时,尤其是孩子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事,如果孩子一贯很闹,突然能安静
时哪怕是几分钟,也要鼓励他。相信他总会有进步的!
幼儿园家长会班主任发言稿 篇5
各位家长:你们好!
首先,我对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,当然了,也是对你们孩子的一种关心,。正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。也说明家长足够重视对孩子的教育。在此,谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。我是陈老师,参加工作近二十年了,因张老师坐月子,今后将由我接管这个班的教育教学工作。
进入了大班,和中班相比,学习任务稍重一些,作为教师我将更耐心、仔细。尽自己最大的努力培养孩子各方面的能力和习惯,我也能想到家长们很想了解孩子在幼儿园的生活,以及老师对孩子的要求、及孩子们在园的学习情况,现在我先将本学期的教学计划做一下介绍。
一、生活习惯、自理能力
再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面。克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。
在这里我要重点说一下关于这方面的问题:通过这两个星期的观察,我们注意到咱们班孩子的生活常规、自理能力、行为习惯需要进一步规范,这个学期我们将重点从这三方面进行入手。
⑴孩子在园吃饭情况,大班幼儿的基本饭量较中班是有所增加,孩子们在吃完一定量后可以根据自己的情况再去取饭。吃完饭,自己收拾碗桌。这样,在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐于为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。
中午要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,自实施以来,幼儿自己基本上能完成,而且很用心,做事认真也很快乐。在家,希望家长让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力。餐后参加一些安静的活动,一图书阅读为主。
⑵还要给孩子提供一个固定的学习的地方,掌握一定得时间,整理文具时,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做。
⑶除了自己的事情自己做,还要求别人的事情帮着做,这样孩子才会帮助他人,有为他人服务的意识。
如:整理衣物,书包、不光要求孩子会整理,还要有一个标准,及整理的方法教给孩子,这样孩子能有目的性的去做,而不是漫无目的,乱成一团。每天都会选取组长整理,去帮助他人。有为集体服务的意识。
⑷在和家长的交流时我们也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较,这对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,并相信孩子,给孩子信心。)这样孩子才会更积极主动的去做事。
⑸每天上幼儿园请孩子自己背书包,每天自己整理书包内的文具、书籍。在这里家长要知道(孩子可以丢三落四、可以乱七八糟,但要让他自己承担责任)班上的孩子责任意识不强,甚至有的孩子没有责任意识。家长们知道为什么吗?
经常会有孩子忘记带书、本、铅笔盒一类的学习用品,老师会问:“你的东西呢?”有的孩子会毫不犹豫的说:“我妈妈没给我带。”听了孩子这样的话我很感慨?不知道家长会怎么理解,这个问题呢?(请家长回答,教师进行解释)
这就是孩子责任意识不强,或者说家长就没有注意到这一点,而孩子本身是不知情的,孩子觉得这些责任就该是爸爸、妈妈的,你就应该为我承担责任,在幼儿园我们常说“没有错误的孩子,只有错误的成人”所以家长要知道、也要了解,让孩子从现在承担起自己的责任,第一点要做的事,早晨入园让孩子自己拿书包、自己掏作业。
⑹午睡时请小朋友安静的进卧室,摆放好衣服、鞋子,午睡后自己简单的整理床铺。
二、家长配合工作:
1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。
2、幼儿带药(用纸把药包好,写上幼儿名字、服药剂量及次数,教给本班老师(坐车的交给接孩子的老师)
3、不要事事包办代替,孩子的发展潜能是非常大的,孩子能做的事尽量让孩子自己去做。(比如系鞋带、叠被子等,大班孩子基本上能够自己独立完成了。)
4、一个班有二十来个孩子孩子,难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为,可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们也许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导,并且尽量不要参与到孩子之中,让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。
5、咱们幼儿园一般来园时间为7:30,请家长不要过早的送孩子来园,但一定要在8:20之前入园,以免影响孩子的课程,也不要给其他孩子造成不必要的打扰,影响课堂纪律。
6、孩子下午离园为4:30,如果你有什么特殊情况请与我们联系。为确保幼儿安全,请您在接到幼儿后带幼儿及时离园。如果晚来请及时告诉老师、关键是家长配合我们按时接园。
7、如果孩子的身体不好不能来园,希望能和老师请假,电话号码是*****如果家长通讯方式变更要及时告诉我们,以便我们和您联系
9、孩子的坐姿问题:现在班内孩子坐姿个别孩子还不算好;请家长在家也要经常提醒一下孩子。
10、孩子回家的作业不督促,不如在幼儿园写得认真(有的家长会说:“快给我做作业去”请问孩子的作业是给你做的吗?这样孩子会认为这是家长的作业,做的还不好无所谓)
11、家长无节制的溺爱,使孩子任性、不坚强,不高兴了家又打又骂(高兴了怎么也行,不高兴了就“去去去,一边去)这样孩子能服你吗?这就是孩子在家不听话的原因之一,家长有想过孩子为什么在幼儿园表现好,而在家不听话呢?
12、整理书包:这学期老师会把大部分的学习用品让孩子自己保管,每天来幼儿园自己检查一次,自己的物品是否带齐(是家长提醒孩子自己检查、不是家长代劳)养成良好的学习习惯和行为习惯
13、作业:有的家长认为孩子的作业好坏是老师的责任,而家长自己不给予指导
14、铅笔盒:最多带3支铅笔,一块橡皮,
15、教会孩子写自己的名字,注意笔画顺序
16、要求孩子做的事情,自己必须以身作则,自己先做好。
17、将孩子送到教室交到老师手中
18、如有特殊情况必须请假,及时告诉老师,但尽量不要请假,以免耽误课程
最后再次感谢家长来参加今天的家长会,相信在我们的共同努力下,孩子或有更大的进步、更好的发展。
幼儿园家长会大班班主任发言稿精选
笔稿范文网编辑特意收集并为您呈上“幼儿园家长会大班班主任发言稿”相关内容,你知道该如何完善发言稿吗?我们要学会利用语言正确的表达自己的观点,当你走入社会发言的场合越来越多。通过发言稿从品质上展现自己的长处,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
幼儿园家长会大班班主任发言稿【篇1】
各位家长:下午好!
首先,我代表大3班的三位老师对你们的到来表示欢迎,并感谢你们能从百忙中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到你们对我们工作的支持和理解,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。今天我们的家长会有三个内容:
第一是对我们班的幼儿情况做简单的介绍,第二是我们本学期对幼儿的行为习惯培养目标及教育活动目标做简单介绍,第三是我们园以及我们班里对家长们提一些简单的要求。
首先对班级的情况做个简单的介绍:我们共有三位老师,配合默契,共同商讨教育活动内容,制作教玩具,真正努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,使孩子在各方面都有所进步。本班现有39人。男孩子21人,女孩子18人。上学期孩子们在各方面的能力上都有很大的进步,特别是在自我服务能力,例如:会自己穿衣服,会叠被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃饭方面也有所进步。
第二说说我们的培养目标及教育目标
本学期我们将继续以培养幼儿的行为习惯为重点,饭前便后要洗手,能安安静静的进餐,锻炼幼儿的自主独立能力,能够做到自己的事情自己做,适当的能够帮助家人做一些力所能及的事情,培养孩子的合作意识提高孩子的集体荣誉感。身体方面通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够更加健康。注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火、玩电。为了安全起见,请家长不要让孩子带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品,应立即取出,并及时对孩子进行教育。
在语言方面培养幼儿能完整的说一些简单的句子,认识一些简单的字,能够简单的复述一些小故事;拼音方面让幼儿认识23个声母,6个单韵母;
数学方面:学会给物品分类、统计、简单的10以内加减运算、10以内的合成和分解,认识钟表、日历。
第三希望各位家长们能配合我们以下工作:
1。请配合提醒幼儿注意个人卫生,例如:饭前便后要洗手,不随地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的食物等,做好近期防控工作。
2。如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不舒服时,请您在接送孩子入园时告诉本班老师,以便我们能关注孩子,避免意外事故发生。如果孩子正在吃药,请尽量留在家中按时吃药,等孩子病好了再来园,幼儿园里是不给孩子吃药的,以防意外发生。
3。如果孩子有事或者有病不来园的,希望家长们能够及时请假。
4。如果你的电话号码有变动也请你及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
5。我们是无烟校园,希望家长们进入幼儿园时禁止吸烟,吸烟度孩子的健康也有很大影响,希望家长们配合!
6。家长们接送孩子时要大手牵小手,不要让孩子乱跑,对孩子的安全着想,不准在校门外给孩子买零食,这些食品吃了对孩子身体不好。
7。统一被褥。家长们自己过去看布料,自己验做工,自己讲价,自己出钱。
8。伙食结算方法。长期不来园的幼儿退伙食费的平均数,零时不来的退平均数减去早餐费。
结束语:
我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次感谢你们的到来,同时欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议,让我们共牵手,精心照顾好每一个孩子,让每一个孩子都能健健康康、平平安安、快快乐乐的成长!平时有什么想法或意见请您及时跟我们交流、沟通。让我们的工作能顺利的开展,最后祝各位家庭幸福,谢谢大家!
幼儿园家长会大班班主任发言稿【篇2】
愿意说普通话,乐于参加讨论,敢于表达不同的意见。对认读汉字感兴趣。
社会:
诚实,不把错误推给别人,乐意为他人和集体做力所能及的事情。懂得爱老师、伙伴、爱父母长辈,爱集体。
科学:
激发和培养幼儿爱科学、学科学、用科学的价值观。了解常见的动植物。认识各种天气现象。
艺术:
主要以音乐、美术为主。
音乐方面:
学习用自然、准确地声音演唱歌曲。
美术方面:
引导幼儿发现自然界的美,愿意用线条和色彩表现自己的情感体验。
手工方面:
能利用身边的废旧材料开展手工活动,美化自己的生活。
以上是向各位家长介绍的幼儿学习的情况。下面说一说家园配合;
1、作息时间:
上午8:00入园11:00离园
下午2:00入园4:30离园
2、在孩子面前树立良好形象,家长应积极配合孩子。
3、孩子在家表现望家长及时告诉老师,家长和老师积极沟通,让幼儿健康、快乐成长!
幼儿园家长会大班班主任发言稿【篇3】
尊敬的各位家长:
下午好!首先,我代表大2班的三位老师对你们的到来表示欢迎,并感谢你们能从百忙中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到你们对我们工作的支持和理解,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。今天的家长会主要是向各位汇报上学期个方面的情况及本学期的工作计划和重点。
先班级情况介绍:我们两位老师,配合默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,使孩子在各方面都有所进步。本班现有40人。男孩子17人,女孩子23人。
上学期孩子们在各方面的能力上有很大的进步,特别是在自我服务能力,例如:会自己穿衣服,会叠被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃饭方面也有所进步,在这学期开始我们的孩子慢慢学会使用筷子进餐,多数孩子都很不错,但有个别孩子还需要加油,在园我们多以鼓励的方式去提高速度。在学习方面,上课纪律好了很多,对老师的问题能积极的回答,但有些幼儿还不是很大胆,不够自信。
本学期,我们把幼儿入小学准备工作做为重点,加强前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。
幼小衔接实施方案:
1、学前思想准备:提高孩子的集中意识和集体荣誉感。进入大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班级取得的胜利而欢呼。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。
2、 身体方面的准备:
(1) 通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;
(2) 在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。
(3)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火、玩电。为了安全起见,请家长不要让孩子带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品,应立即取出,并及时对孩子进行教育。
3、 独立生活能力的准备:
(1)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事情并一定要做好;什么时候什么事不该做,并控制自己的愿望和行为。
(2) 培养孩子的独立意识。通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。
本学期最重要的任务是:
一、加强幼儿握笔姿势和写字的正确姿势。
二、在教学方面,一个星期会认25个字词,还有英文口语和歌曲。
数学方面:物品分类、统计、简单的10以内加减运算、10以内的合成和分解。认识钟表、日历,这两个知识点对于孩子来说比较抽象,不太容易懂。我们将采取点滴参透的方法让孩子反复感知逐渐理解,并不断复习(也希望得到家长的支持和配合,在家可以多问问孩子现在几点钟了?今天是几号?昨天是几号?明天是几号?等等)
整合方面,有5本书:
《sos小超人》主要讲的是安全方面的,例如:遵守交通安全、在吃方面的安全、在家的安全、身体上的安全(运动、游戏、受伤、流血等)
《神秘洞》主要讲的是发现在生活中哪里有洞?例如:身上有洞、自然界中的洞等。
《拜访大树》讲的是发现木头在生活中的用途,知道木制品与树的关系,纸对人们生活的重要意义。
《惊奇一线》讲的是各种各样的线,学习根据线的长短或粗细进行排列。
《红红的新年》主要讲的是初步认识十二生肖,认识年历与人们生活的关系。
三、安全方面
每一个小孩是活生生的个体,进入我们一个集体活动里,难免会发生安全事故,例如:会摔跤、会碰撞,等等,所以希望家长能体谅我们的工作,同时也希望家长提高安全意识,在家有空多跟孩子做思想工作,在园我们也会以故事的形式跟孩子讲。
家长接送那时要出示接送卡,如果有事叫其他人接时,首先要打电话告知本班老师。
四、 希望各位家长能配合我们以下工作:
1、为了更好开展主题活动,更好地达成预期目标,我们需要家长的大力支持和配合,具体的事项我们会以通知的形式写在黑板上,或者以小纸条的方式告诉你,希望家长们能随时关注,并及时回复。
2、 请配合提醒幼儿注意个人卫生,例如:饭前便后要洗手,不随地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的食物等,做好近期防控工作。
3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不舒服时,请您在接送孩子入园时告诉本班老师,以便我们能关注孩子,避免意外事故发生。如你的孩子服药请家长一定要交到本班老师的手中,并交代清楚也可以写好纸条,以防出现错误。需要请假时可打电话回园告知本班老师。
4、 如果你的电话号码有变动也请你及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
5、 敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,《例如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等等》
6、 早、晚接送孩子时,请家长在课室门口等候,以免打扰孩子正常学习。
7、 当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展这种教育活动而必须的资源。
最后,我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次感谢你们的到来,同时欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议,让我们共牵手,精心照顾好每一个孩子,让每一个孩子都能健健康康、平平安安、快快乐乐的成长!平时什么想法或意见请您及时跟我们交流、沟通。让我们的工作能顺利的开展,最后祝各位家庭幸福,谢谢大家!!
幼儿园家长会大班班主任发言稿【篇4】
各位家长你们好!
今天在这里举办家长会,首先感谢各位家长从百忙之中挤出宝贵的时间来参加。这是你们对孩子的真情关爱,更是对教育工作的莫大支持,这也给我们老师和家长之间创造了一个相互交流和学习的机会。
我们班目前的班级情况:我们班目前拥有38名幼儿,其中女生名,男生名,我们班的孩子转到辛寨中心幼儿园大约有三十天的时间,发生了很大的变化,我们刚刚转来的时候,孩子们的习惯有很大的欠缺,上课爱说话,爱做小动作,比如老师上课他折纸,画画,等等。但是经过短短一个月的时间我们的孩子的学习习惯已经步入正轨。而且在短短的时间里学会很多的本领。以前有吃饭挑食,剩菜,剩饭的习惯,但是经过一个月的时间孩子们应经没有剩菜剩饭的现象了。
下面在介绍一下我们班现在有两位老师,一个是咱们的中文教师,武老师,你们已经都很熟悉了。我是咱们班的英语老师姜老师,我毕业于北京中山学院幼儿英语专业,大专文凭,具有国家统一颁发的小学教师资格证书,我的职称是幼教二级。曾在东方剑桥教育集团任幼儿英语教师5年,参加过多次剑桥杯比赛,开展过多次幼儿园半日开放活动。因为我婆家是咱们本地的,结婚后有了孩子留在了本地,犹豫我非常热爱幼儿教育这个职业,所以来到咱们辛寨中心幼儿园继续幼儿英语的教育事业。我现任咱们大三班幼儿英语教师,还负责全院的幼儿英语教育工作。希望家长有什么好的建议和意见和我们及时的沟通。
1、我们首先展示一下我们孩子的作品:前面这里是孩子们粘,涂,画的作品展示;后面是孩子们粘,折,画的作品展示。
2、我们的英语表演:
3、故事表演:《夜宿山寺》《山行》《悯农》《登鹳雀楼》《绝句》《咏鹅》《画》《回乡偶书》《江雪》《春晓》《游子吟》《静夜思》。
4、《三字经》
5、个人表演舞蹈:《尝葡萄》
6、走模特
一、这次家长会我们主要讨论三个问题:
一、教育问题。二、安全问题。三、习惯问题。
1教育问题:教育问题也是家长非常关心的问题之一。每天孩子回家之后,家长第一句可能不是问孩子;今天在幼儿园高兴吗?而是问幼儿今天在学校学了什么内容,学会了什么!的确,家长比较关注幼儿的学习情况,希望自己的孩子都能学到知识,我们也都能理解。
我国20xx年新颁布了《纲要》。对幼儿教育的内容和要求,组织和实施,及教育评价等方面做出了明确的规定。《纲要》指出,对幼儿实施德,智,体,美全面发展的教育。促进其身心和谐发展。
例如:幼儿的数学绝不是计算,应该是数数,对应,分类,排序,比较,图形构建,时间,金币。
幼儿的英语学习绝不是老师是录音机,孩子是复读机,我读一句你读一句。而是通过游戏学习,真正在玩中学,学中玩。游戏从形式上有个人游戏,小组游戏,集体游戏。从内容上有手指游戏,表情游戏,结构游戏,语言游戏,音乐游戏,美工游戏,体育游戏等等。
每个孩子的生活环境不同,决定了每个孩子已有的经验,发展水平,能力倾向及学习方式等方面的个体差异。这就是对幼儿园教育提出要求,要因材施教。
幼儿园为幼儿创设了丰富多彩,多层次多功能的符合幼儿年龄特点的环境,我们为孩子们创设了活动区域,阅览区,表演区,益智区,美工区,拼插区,植物角,作品展览区,教师用生活中的原料制作成半成品投放到区域中,让孩子在一种更为宽松的环境中选择自己喜欢的活动进行游戏。
二、通过各种益智游戏,舞蹈歌曲表演,教学游戏等让孩子在快乐的游戏中学会知识,发展益智。
2关于安全问题:安全问题是我们学校和家长都非常关心的问题。我们班的幼儿都是坐班车的孩子,关于班车问题我们有过沟通,也已经签订了班车安全协议和幼儿的安全协议。我们武老师一直跟着班车,我们老师在幼儿园里也会随时注意着孩子们的一举一动,保证孩子的安全。这些孩子就像我们自己的孩子一样,这一点请家长放心。孩子在幼儿园中的安全有我们负责,其余时间需要家长们自己负责,所以要请家长配合我们校方共同维护孩子的安全。尤其是春节,更要注意幼儿的安全,比如水、火、电、鞭炮、车辆等等。
三、幼儿的习惯问题:
⑴培养幼儿良好的作息习惯
⑵幼儿自理的习惯(幼儿自己整理整理玩具,学习用品等物品,学会分类摆放)
⑶幼儿的阅读习惯
⑷幼儿做事的专注习惯
⑸要让孩子养成不挑食的习惯
最后,祝各位家长合家幸福,万事如意。家长会到此结束。
幼儿园家长会大班班主任发言稿【篇5】
各位家长:
您们好!
欢迎你们来参加六一幼儿园龙山分园的首次家长会,我们六一幼儿园从登记注册到现在已经有7年多了。属于九江市最早的一批私立幼儿园。这么多年的努力和发展得到了上级主管部门的鼓励和支持更因为有各位家长的鼓励和支持。在此我代表我们六一幼儿园的全体员工向家长们表示感谢。
今天召开这个家长会的目的在于让家长了解幼儿在幼儿园的生活和学习内容,以便更好的家园沟通,使幼儿尽快适应幼儿园,更好的在幼儿园生活和学习,家长能够更放心的将孩子交给我们
我们幼儿园根据可开设6个班,接收幼儿120 名。目前我园以招收幼儿60余名,开设了天天、亮亮和宝宝三个班,各班老师根据各班幼儿年龄特点与要求安排制订教育计划和教育内容对幼儿组织进行教学活动。
幼儿教育是培养幼儿形成良好的生活习惯和学习习惯,也是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯教育的最佳时期。
现代正确的幼儿教育观是让幼儿在幼儿时期学会构建终身学习的方法和兴趣,也就是让幼儿用已掌握的最简单、最基础、最容易的已知知识和技能通过自己的发现,经过自身不断体验,尝试和努力构建得到新的知识,这种学习知识的方法可以让幼儿受益终身。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。
但教育是一项系统工程,儿童的发展受到教育机构、家庭和社会环境等各方面因素的影响,对于学前阶段的幼儿来说家庭对他们的影响作用更大。家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育。对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育,因家长与儿童有着亲密的关系所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要而又独特的。特别在幼儿期,孩子年龄小,对家长的依赖性大,依恋情感深,家庭的影响作用就更大了。
家庭教育对幼儿的影响是幼教机构不可替代的,同时对我们幼儿园的保教质量也是一个不容忽视的影响因素,所以我们幼儿园教育要取得预期的成效,必须取得你们家长的配合支持。通过你们的配合监督,对幼儿园工作和保教质量的优劣作出评判,提出建设性意见、建议,帮助幼儿园的工作人员,可以使我们幼儿园能够更好的服务幼儿,所以说一个幼儿园的好坏与家长的配合、监督、支持与鼓励是分不开的。
你们来参加家长会,说明了你们对幼儿园的支持与配合对幼儿和幼儿教育的关心和重视。我们幼儿园因为有你们这样的家长一定可以办的更好。
我们幼儿园为了鼓励和表扬支持幼儿教育的幼儿家长,将会在每学期末对积极参加幼儿园各项活动的家长颁发奖状和奖品,还会对坚持每天上幼儿园没有缺席一天的幼儿和身体健康的幼儿和在幼儿园生活、学习等方面有突出表现的幼儿颁发奖状。加以表扬和鼓励
幼儿是祖国的花朵,更是各位家长心中的至宝,你们将孩子送入我园,表明了你们对我园的信任,希望各位家长积极参与幼儿园的工作与建设,形成教育合力,让家、园双方配合一致,共同促进幼儿的健康和谐发展,共同携手为了祖国的明天,我们的孩子一天比一天强,一天比一天壮做出努力。
谢谢!
幼儿园家长会大班班主任发言稿【篇6】
各位家长:
你们好!
今天在这里举办家长会,首先感谢各位家长从百忙之中挤出宝贵的时间来参加。这是你们对孩子的真情关爱,更是对教育工作的莫大支持,这也给我们老师和家长之间创造了一个相互交流和学习的机会。
我们班目前的班级情况:我们班目前拥有38名幼儿,其中女生名,男生名,我们班的孩子转到辛寨中心幼儿园大约有三十天的时间,发生了很大的变化,我们刚刚转来的时候,孩子们的习惯有很大的欠缺,上课爱说话,爱做小动作,比如老师上课他折纸,画画,等等。但是经过短短一个月的时间我们的孩子的学习习惯已经步入正轨。而且在短短的时间里学会很多的本领。以前有吃饭挑食,剩菜,剩饭的习惯,但是经过一个月的时间孩子们应经没有剩菜剩饭的现象了。
下面在介绍一下我们班现在有两位老师,一个是咱们的中文教师,x老师,你们已经都很熟悉了。我是咱们班的英语老师x老师,我毕业于__中山学院幼儿英语专业,大专文凭,具有国家统一颁发的小学教师资格证书,我的职称是幼教二级。曾在__教育集团任幼儿英语教师5年,参加过多次“__杯”比赛,开展过多次幼儿园半日开放活动。因为我婆家是咱们本地的,结婚后有了孩子留在了本地,犹豫我非常热爱幼儿教育这个职业,所以来到咱们__中心幼儿园继续幼儿英语的教育事业。我现任咱们大三班幼儿英语教师,还负责全院的幼儿英语教育工作。希望家长有什么好的建议和意见和我们及时的沟通。
1、我们首先展示一下我们孩子的作品:前面这里是孩子们粘,涂,画的作品展示;后面是孩子们粘,折,画的作品展示。
2、我们的英语表演:
3、故事表演:《夜宿山寺》《山行》《悯农》《登鹳雀楼》《绝句》《咏鹅》《画》《回乡偶书》《江雪》《春晓》《游子吟》《静夜思》。
4、《三字经》
5、个人表演舞蹈:《尝葡萄》
6、走模特
这次家长会我们主要讨论三个问题:
一、教育问题
教育问题:教育问题也是家长非常关心的问题之一。每天孩子回家之后,家长第一句可能不是问孩子;今天在幼儿园高兴吗?而是问幼儿今天在学校学了什么内容,学会了什么!的确,家长比较关注幼儿的学习情况,希望自己的孩子都能学到知识,我们也都能理解。
我国20__年新颁布了《纲要》。对幼儿教育的内容和要求,组织和实施,及教育评价等方面做出了明确的规定。《纲要》指出,对幼儿实施德,智,体,美全面发展的教育。促进其身心和谐发展。
例如:幼儿的数学绝不是计算,应该是数数,对应,分类,排序,比较,图形构建,时间,金币。
幼儿的英语学习绝不是老师是录音机,孩子是复读机,我读一句你读一句。而是通过游戏学习,真正在玩中学,学中玩。游戏从形式上有个人游戏,小组游戏,集体游戏。从内容上有手指游戏,表情游戏,结构游戏,语言游戏,音乐游戏,美工游戏,体育游戏等等。
每个孩子的生活环境不同,决定了每个孩子已有的经验,发展水平,能力倾向及学习方式等方面的个体差异。这就是对幼儿园教育提出要求,要因材施教。
幼儿园为幼儿创设了丰富多彩,多层次多功能的符合幼儿年龄特点的环境,我们为孩子们创设了活动区域,阅览区,表演区,益智区,美工区,拼插区,植物角,作品展览区,教师用生活中的原料制作成半成品投放到区域中,让孩子在一种更为宽松的环境中选择自己喜欢的活动进行游戏。通过各种益智游戏,舞蹈歌曲表演,教学游戏等让孩子在快乐的游戏中学会知识,发展益智。
二、安全问题
安全问题是我们学校和家长都非常关心的问题。我们班的幼儿都是坐班车的孩子,关于班车问题我们有过沟通,也已经签订了班车安全协议和幼儿的安全协议。我们武老师一直跟着班车,我们老师在幼儿园里也会随时注意着孩子们的一举一动,保证孩子的安全这些孩子就像我们自己的孩子一样,这一点请家长放心。孩子在幼儿园中的安全有我们负责,其余时间需要家长们自己负责,所以要请家长配合我们校方共同维护孩子的安全。尤其是春节,更要注意幼儿的安全,比如水、火、电、鞭炮、车辆等等。
三、幼儿的习惯问题
⑴培养幼儿良好的作息习惯
⑵幼儿自理的习惯(幼儿自己整理整理玩具,学习用品等物品,学会分类摆放)
⑶幼儿的阅读习惯
⑷幼儿做事的专注习惯
⑸要让孩子养成不挑食的习惯
最后,祝各位家长合家幸福,万事如意。家长会到此结束。
幼儿园家长会大班班主任发言稿【篇7】
新的学期到了,开始的工作之前当然是要做好计划,在工作方面这些都是一定要去做好的,不可忽视,小班的工作是比较重要的,这个学期来的都是新的一批孩子,刚刚来到幼儿园肯定是需要一定的时间去适应,包括老师也是要做好的沟通工作,对班级工作各个方面都应该提起精神来,新的一个学期我们园也是做好工作准备,对于小班的工作一定不能够松懈,现在计划如下:
首先新进来孩子们,需要几天的时间适应,根据往年的经验,肯定会有部分孩子适应能力不强,来到一个新的环境当中,需要一个过度的时间,在这方面作为幼儿教师就应该搞好工作了,和孩子们的沟通好,先让孩子们认识老师,和老师的关系熟起来,然后再建立和别的小朋友的关系,让孩子们不觉得孤单,这是非常重要的,在一个新的环境下面和一群新的伙伴建立关系,这是需要时间,孩子们的快乐比较简单所以这一点不需要担心,接下来的工作除了让孩子们适应环境之外,生活方面也是需要做好安排的,孩子们来带园内一切都是由园内老师负责了, 对于孩子们的生活习惯也是需要熟悉的,包括在饮食上面,这些都是需要和家长们沟通好,关注孩子们的生活状况,有问题及时的联系的家长。
新的学期有新的工作,幼儿园小班是应该一定要严格的重视起来的,在这一阶段的工作当中我我也需要保持一个好的心态,做好自己的分内的工作,各个方面的能力需要提高,作为孩子们在幼儿园的直接监督人,在下一阶段的工作当中这些务必做好准备,班务工作要严格落实好,在这方面一定要做好充分的准备工作,作为一名教师,这是职责所在,是肯定不能忽视的,孩子们在园内的一切事物都是由老师直接负责,班务工作不能够耽误,在即将到来的新的学期,这方面肯定是要做好充分的准备,要对自己各方面更加有信心一点,持续去做好分内的'工作,认真的对待学生们的每一个问题,及时把孩子们在园内的情况反馈给家长,这是的非常重要的,因为是刚刚来到幼儿园家长们也是比较担心的,把孩子的情况定期反馈给家长,在接下来的工作当中努力搞好,这也是非常有必要的,提高工作能力,做好应对突发情况的准备。
幼儿园家长会大班班主任发言稿【篇8】
尊敬的各位家长:
你们好!
首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎!各位家长都很关心孩子在园的学习,生活情况,因为每个孩子都是家里的小太阳。有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,今天的开放活动,是幼儿园为我们提供的一个相互交流和沟通的机会。
我姓杨,叫xxx,是孩子们的班主任,与我一起负责大2班教学及保育工作的还有xxx和xxx两位老师。本学期孩子们在各方面都有很大的进步,愿孩子们在家长和老师的共同努力下各个方面都能更上一层楼!
今天我们的会议的内容有以下几个方面:
一、安全问题
幼儿的安全工作是我园的重中之重。幼儿园坚持保教并重,把幼儿的安全工作摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们注意了这些问题:
1、做好每星期二的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿
玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。家长总是过于担心,怕自己的孩子被人欺负了,不知不觉地就掺和到孩子中间,久而久之,孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,正确引导孩子自己解决和小朋友之间的纠纷和矛盾问题,是孩子社会性交往的需求,有助于孩子社会性交往能力的提高。当然幼儿园也不是保险柜,所以请家长在平日的生活当中也随时提醒幼儿注意保证自身安全,配合我们教会孩子自我保护,以保证孩子的在家、在园安全。
2、培养幼儿独立性
一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?中班我们幼儿园就通过让幼儿在午睡起床后自己叠被子,培养幼儿自理能力,要求幼儿自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等,一切都是为了培养幼儿的独立性,以更好的适应社会环境。有的家长对孩子包揽过多,剥夺了孩子尝试和锻炼的机会,使孩子体验不到自己完成一件事情的成功与快乐,孩子是在挑战一次又一次的困难中成长起来的。
我们班有两个孩子吃饭很慢,其中一个孩子每次都是尽力的快吃,动作就是慢,另一个孩子做事慢慢吞吞,别人有点动静,他就忘了吃饭,坐在座位上发呆,甚至东西含在嘴里不嚼不咽,有时不提醒他会在嘴里含大半个小时,原因就是家长从小给孩子养成了这样的习惯。习惯是很难改变的,所以家长应该引起重视。提醒孩子做事要专心,以后学习才会专心。
说到独立性,再提一件事。有的孩子拉肚子,有时不小心会拉到裤子里,大方的孩子有可能告诉老师,老师会及时帮忙脱下里面的秋裤进行清洗,但也有个别幼儿他顾面子不说,有一个小朋友在外面玩玩雪回来后,我发现他的脸色发红,以为发烧,摸摸头不热,问是不是不舒服,他摇头,结果第二天从家长那里得知是拉裤子里了。粪便在孩子裤子里你说多不好受啊,所以我希望家长也要引导孩子有事情及时和我讲。
幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。
3、培养幼儿良好行为
(1)、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。
(2)、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,,就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。
(3)、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。
(4)、培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。
有个别幼儿的行为不是很好,看到别人的东西就眼馋,上次有个小朋友的文具盒丢了,我使出了浑身的解数,没有查出来,过了一周以后,孩子的文具盒在桌子上找到了。孩子们大了心眼多了,互相指认。请家长随时检查孩子的书包有没有不属于自己的东西,不要让孩子养成不良的习惯。上次,我去了寿光听课,回来后王子瑞反映他的尺子丢了,至今还未找到,如果家长发现情况及时反映,不要害了孩子。一把尺子微不足道,但惯坏孩子脾气损失可就大了。
我还要强调一件事,有个别的家长因为没时间指导孩子,就直接代替孩子写作业,不提问孩子,自己照着主题课本抄上,这样不仅没有起到作业的积极作用,要命的是起到了很不好的消极作用。个别家长反映孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,老拿别的孩子和自己的孩子比较,其实这个对孩子很不公平,每个孩子都是独一无二的,都值得我们去呵护和赞赏。对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心,这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动。孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。也培养了孩子爱劳动,乐意为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,会令孩子形成懒惰和自私的习惯。
二、教学方面
(一)、整合课程介绍
我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程:
①语言:语言包括讲故事,学古诗儿歌等。到了大班要培养幼儿有忆记忆,不再像小班中班一样无意记忆。这方面比较好的有:等
②计算:计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣,本学期我们主要学习了5以内的加减法,比较好的有:等
③音乐、舞蹈:通过音乐教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分女孩都喜欢这门课,这方面较好的有:等
④美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。较好的有:等
⑤健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德,我班幼儿这方面较好的有:等
⑥文明礼仪教育。以好孩子,好习惯为载体,对孩子进行习惯养成教育,引导还在关键时刻总能作出正确的选择,达到保护孩子的目的。习惯是把双刃剑,好习惯让孩子受益终生,坏习惯导致孩子很难成材。
要了解他们,先了解他们的性格、有哪些优点?缺点?应该用什么方法教育他们?----------因材施教。只有了解他们的性格,喜好然后根据他们的性格、喜好对症下药就能达到我们所希望达到的目的。像在家里,只有一两个小孩应该比我们老师有更多的时间了解他们,真正的的了解他们的内心,再选择该用哪种方法教育他们?那这个孩子我相信长大后肯定有所作为,我们需要不断的挖掘他们的优点,多关心孩子,多与孩子老师沟通,这样才能更好的教育好孩子。
(二)、了解孩子的学习,让孩子快乐成长。
随着社会的发展,我们的生活是越来越好,对孩子的期望也是越来越高。我们希望孩子们会数学会语文英语,什么都要会,但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们,他们是否快乐,是否有压力?当然我们能理解家长们的用心良苦,望子成龙,望女成凤的心,请家长们回忆一下你小时候的生活,多么快乐,玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬树在田野里奔跑,玩自制的弹弓打鸟,就是学习也是学一些简单的数字123,可是现在的孩子呢?学习,还是学习,谁能让孩子快乐点?只有老师还有家长们,我们既然要孩子博学多才又要孩子们快乐,所以我们必须要让孩子们在快乐中学习,在学习中快乐,在玩中学,学中玩,这样孩子们就可以没有压力快乐的成长了!家长们请放心把孩子交给我们,我们一定会竭尽所能照顾好你的孩子。孩子们在幼儿园快乐,那么在家也一样,希望经过这次活动,家长们能将心比心,体量关心你的孩子,不要盲目施加压力给孩子,要多鼓励孩子,如果孩子暂时不会算数学,不要紧张,也许他对数学不感兴趣,需要多一点时间去消化,世界上哪有完美的呢?也不要随便拿孩子和别人攀比,谁的孩子很会跳舞,谁的很会算术,其实每一个孩子都有他的特点,只是你对孩子的优势发现不够。不要拿自己的孩子和别人家的孩子比,要拿孩子的今天和昨天比,每天进步一点点是眼下倡导的正确的教育理念。
请家长朋友记住一句话:只有和谐的亲子关系,才能赢得孩子的快乐成长。
孩子在的三年中学习的知识都是根据年龄的不同设计:跳一跳够得着。孩子感兴趣时,就学习得快,不要总以还不如上XX班的时候学习的好,孩子就是在克服各种困难中不断增长知识的,我们家长不能以成人的标准去要求一个孩子。一个大班孩子能完整唱一首三段的歌曲那是相当厉害的。
三、需要家长配合的内容与要求
1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清楚,或写张小纸条(注明:幼儿姓名,服药时间,用量等)。
2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
3、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,特别是特殊天气,不到园一定请假。如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。
4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。当然家长也要看清楚弄明白要求孩子携带的材料,不要把桃核看成核桃,浪费不说,还耽误孩子使用。
5、每月认真填写联系手册。
6、随时考考孩子的学习掌握情况,我们每个主题会打印一张学习内容表,家长可以根据这张表来考考幼儿,如果发现哪方面跟不上,要抽时间复习,并及时反应给老师。同时教育孩子当天的任务当天完成,不要拖拖拉拉,一张调查表两三星期稍不回来,甚至弄丢。有的家长还为孩子打掩护,和老师说说再一天捎来。家长到老师面前替孩子承担错误的后果是造成孩子长大成人后对什么都承担不起应该承担的责任——即会让孩子成为不负责任的人。你把孩子害苦了却不自知啊。
四、有几点向各位家长说明的
1、我们放学的顺序是:小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班请各位家长安排好工作每天按时接送孩子。
2、有关排座位的问题,我是根据孩子的学习能力和孩子之间的交往来安排的,并未存在个别私心,老师的愿望和家长的一样,都希望我们的孩子有出息,个个都成才。
3、我让孩子轮流当值日生,帮老师分碗勺,孩子在此过程中习得的是以培养孩子爱劳动和为集体服务的意识为出发点,
4、幼儿园的伙食在今学期中改成了三餐一点,请各位家长放心,我们园尽量让孩子吃饱,吃好,收取的就餐费全部用在了孩子的饮食上,我园每个月都会在园务公开栏中公开账目。孩子在幼儿园里老师也是尽量让他们吃饱,有时根据个别情况的幼儿个别对待,吃饭这方面家长请放心,我们尽力而为。水分的补充家长也请放心,幼儿园每天都为幼儿提供足量的开水,我们随时提醒孩子每天喝足量的水。就餐费用的结算等会议结束以后,,开学后的第一周伙食同上学期,所以仍按每天5元计算,其余是按7元计算,出满勤的是99天,请各位家长查阅就餐记录余还少补。
5、今年十佳儿童的评选,权利给了孩子,我们都应该尊重孩子的评选结果。
6、三十多个孩子在教室里有时吵吵闹闹,家长打电话有时会听不到,请原谅,如果有急事可以多打几遍,以免误事。
7、孩子的第一任老师是家长,我现在向家长推荐一本书《好妈妈胜过好老师》,希望各位在座的家长有空时从网上下载阅读,也许对你教育孩子有一定的帮助。
五、结束语
10个孩子10种个性,更何况我们班有三十多个活泼可爱的孩子,所以这就更需要你和我们在以后的日子里,多加强家园联系,这样孩子的每天才能更快乐充实,每个孩子的健康成长是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能积极有序地进行,对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教育孩子要靠我们大家!各位家长,我真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见。让我们为了孩子更好地发展而共同努力!
幼儿园家长会大班班主任发言稿【篇9】
首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加我班的家长会,孩子的成长和进步与各位家长的教育是分不开的。在学习方面:把课程融入在一日教育活动中,分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。
健康:培养幼儿最基本的卫生习惯和生活自理能力,懂得最基本的安全常识和自我保护能力。
语言:愿意说普通话,乐于参加讨论,敢于表达不同的意见。对认读汉字感兴趣。
社会:诚实,不把错误推给别人,乐意为他人和集体做力所能及的事情。懂得爱老师、伙伴、爱父母长辈,爱集体。
科学:激发和培养幼儿爱科学、学科学、用科学的价值观。了解常见的动植物。认识各种天气现象。
艺术:主要以音乐、美术为主。
音乐方面:学习用自然、准确地声音演唱歌曲。
美术方面:引导幼儿发现自然界的美,愿意用线条和色彩表现自己的情感体验。
手工方面:能利用身边的废旧材料开展手工活动,美化自己的生活。
以上是向各位家长介绍的幼儿学习的情况。下面说一说家园配合;
1、作息时间:上午 8:00入园 11:00离园
下午 2:00入园 4:30离园
2、在孩子面前树立良好形象,家长应积极配合孩子。
3、孩子在家表现望家长及时告诉老师,家长和老师积极沟通,让幼儿健康、快乐成长!
谢谢。
幼儿园家长会大班班主任发言稿【篇10】
尊敬的各位家长:
你们好!
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们组织的中班最后一次家长开放日活动,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的几点教育措施,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。第二向你们汇报一下孩子在本学期所学的知识。
一、我们的几点教育措施
1、重视孩子能力的培养
孩子们在经过幼儿园小班中班两年训练和生活,很多孩子不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:赵靖宇小朋友是这学期从中二班来到我们中一班的,在刚来我们班时,她很不愿意上幼儿园,可能时由于和其他小朋友不太熟悉的缘故,也不太爱说话,现在通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步,她喜欢上幼儿园了,也能够大胆回答问题,还很爱在老师面前表现自己了。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。
2、重视孩子素质的全面发展和提高
在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。
3、重视对孩子的赏识教育
我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小红花进行奖励,他们会很开心的把小红花带回家,有的贴在家里的冰箱上,有的贴在墙上,每周五我们还评选一次“本周小明星”发铅笔进行奖励。也收到了很好的效果,孩子们都做的很好,比以前有很大的进步。
二、家长配合工作
同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作
我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!
幼儿园家长会大班班主任发言稿【篇11】
欢迎你们来参加六一幼儿园龙山分园的首次家长会,我们六一幼儿园从登记注册到现在已经有7年多了。属于九江市最早的一批私立幼儿园。这么多年的努力和发展得到了上级主管部门的鼓励和支持更因为有各位家长的鼓励和支持。在此我代表我们六一幼儿园的全体员工向家长们表示感谢。
今天召开这个家长会的目的在于让家长了解幼儿在幼儿园的生活和学习内容,以便更好的家园沟通,使幼儿尽快适应幼儿园,更好的在幼儿园生活和学习,家长能够更放心的将孩子交给我们
我们幼儿园根据可开设6个班,接收幼儿120名。目前我园以招收幼儿60余名,开设了天天、亮亮和宝宝三个班,各班老师根据各班幼儿年龄特点与要求安排制订教育计划和教育内容对幼儿组织进行教学活动。
幼儿教育是培养幼儿形成良好的生活习惯和学习习惯,也是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯教育的最佳时期。
现代正确的幼儿教育观是让幼儿在幼儿时期学会构建终身学习的方法和兴趣,也就是让幼儿用已掌握的最简单、最基础、最容易的已知知识和技能通过自己的发现,经过自身不断体验,尝试和努力构建得到新的知识,这种学习知识的方法可以让幼儿受益终身。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。
但教育是一项系统工程,儿童的发展受到教育机构、家庭和社会环境等各方面因素的影响,对于学前阶段的幼儿来说家庭对他们的影响作用更大。家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育。对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育,因家长与儿童有着亲密的关系所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要而又独特的。特别在幼儿期,孩子年龄小,对家长的依赖性大,依恋情感深,家庭的影响作用就更大了。
家庭教育对幼儿的影响是幼教机构不可替代的,同时对我们幼儿园的保教质量也是一个不容忽视的影响因素,所以我们幼儿园教育要取得预期的成效,必须取得你们家长的配合支持。通过你们的配合监督,对幼儿园工作和保教质量的优劣作出评判,提出建设性意见、建议,帮助幼儿园的工作人员,可以使我们幼儿园能够更好的服务幼儿,所以说一个幼儿园的好坏与家长的配合、监督、支持与鼓励是分不开的。
你们来参加家长会,说明了你们对幼儿园的支持与配合对幼儿和幼儿教育的关心和重视。我们幼儿园因为有你们这样的家长一定可以办的更好。
我们幼儿园为了鼓励和表扬支持幼儿教育的幼儿家长,将会在每学期末对积极参加幼儿园各项活动的家长颁发奖状和奖品,还会对坚持每天上幼儿园没有缺席一天的幼儿和身体健康的幼儿和在幼儿园生活、学习等方面有突出表现的幼儿颁发奖状。加以表扬和鼓励
幼儿是祖国的花朵,更是各位家长心中的至宝,你们将孩子送入我园,表明了你们对我园的信任,希望各位家长积极参与幼儿园的工作与建设,形成教育合力,让家、园双方配合一致,共同促进幼儿的健康和谐发展,共同携手为了祖国的明天,我们的孩子一天比一天强,一天比一天壮做出努力。
谢谢!
幼儿园家长会大班班主任发言稿【篇12】
尊敬的家长朋友们:
晚上好!
非常感谢你们在百忙中抽空来参加我们的家长会!
我想我们的关系应该是朋友,因为平时这样的机会很少,今天难得大家能够聚在一起,想说什么就说什么,我们的目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加健康地快乐地成长嘛,今天只不过是提供了这样一个平台让我们能够坦诚地相互交流讨论。
一、介绍班级老师
首先让我为大家简单地介绍我是班主任陈璐璐,在座的各位对孩子有着丰富养育经验,今天请大家来,也就是为了和大家切磋教育孩子的方法,并向大家汇报一下本学期班级的。
二、介绍班级情况
我们班共有孩子20名,其中男孩子9名,女孩11名,这些孩子中年龄的差异导致了孩子各方面能力的差异,经过十几天对孩子的观察了解,我们班孩子有以下方面的特点:
1、对新环境的适应能力参差不齐。
有些孩子适应能力比较强,他们对幼儿园已没有陌生感了,见到老师还能问好,相对来说,那些年龄偏小,或者长期以来一直由亲人照顾得非常周到的孩子,适应期显得较长一些。到今天为止,我们班还有个别小朋友早上来园哭闹着,不过等家长离开后已比较安静。这些主要是因为孩子所受的家庭教育,所接触的生活环境都各不相同,确实有一定的难度,孩子出现各种不适应也是正常的。作为孩子的亲人,刚开始几天,看到孩子哭闹,总是不放心,担心孩子吃不饱,睡不好,喝不到开水,大小便不能自理等,总怕我们老师照顾不周。我们完全能理解家长的心情。家长们也看到了,虽然孩子年龄小,但绝大多数已基本适应了幼儿园的生活。
2、自理能力方面来看,我们班的孩子还有大部分生活自理能力不是很强。现在的孩子都是饭来张口,衣来伸手。幼儿园是培养孩子独立生活的第一步,这几天里我们逐渐培养了孩子能够先自己吃,后老师喂,或者老师先喂几口,然后自己吃,多鼓励表扬。午睡时能自己找到自己睡觉的位置,大小便也能大声的告诉老师了;语言发展水平上看,我们班的大多数孩子能听懂普通话,但大部分不会说普通话,或者是连贯的语句讲的很少。
3、从个性品质上来看,我们班的孩子都比较以自我为中心,任性,发脾气的很多,不懂得和小伙伴分享玩具,这既和孩子的年龄特点有关,更和如今的家庭教育有关。在家里家长都是维着孩子转,孩子要什么就给他什么,样样都满足他,因而这十几天里发生争执和动手的事情也有,有的孩子还挂了彩,家长看了很心痛。其实孩子有些举动是无意识的,他没有像大人的思想那么复杂,去欺负别人,不过是平时的习惯和孩子的好动心理所致,着需要一定的时间慢慢改过来。解决这些存在的问题,是我们小小班老师的工作目标,看到孩子被别人抓了或者咬了,我们也很心疼,希望家长能给我们时间,给那些喜欢打人、抓人的孩子多一些时间慢慢改正,同时配合我们老师教育孩子相互谦让,友好相处的良好品德。
4、从生活习惯上来看,孩子在家都有不同的生活习惯。
到了幼儿园就要养成另一种集体的生活习惯,对孩子来说,确实比较难,有的孩子手里整天拿着积木玩,还会把积木撒得满地都是,有些孩子喜欢吃手指头,有的吃饭用手抓、有的吃一半去玩等等。我想在老师和家长的配合下,这些孩子会慢慢改掉不良习惯的。
三、家园配合
幼儿园和家庭是幼儿生活的两个最重要的环境,家园合作,家园配合对于幼儿的成长起着至关重要的作用,许多家长有这样一个错误观念,认为我们的孩子既然进了幼儿园,那么教育孩子就是老师的事了,其实家庭教育是不容忽视的,每个孩子生活在不同结构类型的家庭中,与家庭成员保持独特的家庭关系,受着家庭思想、观念有着很大的影响。比如很多小朋友在幼儿园表现很好,吃饭睡觉都能自理,而在家里却什么都要家长帮忙,这里面的原因在于孩子吗?不是的。有很多家长看着孩子自己吃饭,又慢又脏,满地都是饭粒,想想算了算了,还是喂以下省力。一次两次,不久孩子就养成了习惯,等着饭来张口,衣来伸手,幼儿自己能做的事,家长一定要培养孩子自己做,也许刚开始会觉得很累,但一旦他养成了一个好习惯,就很轻松了,那么养成一个好的习惯就非常困难了,所以只有通过我们共同配合,共同努力,才能让我们的孩子更加健康全面的发展。
那么我们的家园合作主要体现在以下几个方面:
1、家园联系栏
我们的家园联系栏内容包括:周计划、育儿知识、保健知识等,这些我们会经常更换,家长应该关心一下,趁早晚接送的时间看看。
2、我们在园的一日流程安排
早晨九点之前玩区域游戏或玩具之类的。9—9:30是先上卫生间然后课外锻炼做操》,9:30—10去上卫生间然后回教室喝水休息一下,10—10:30是上课活动包括讲故事,唱歌,做游戏。10:30~~11区域活动《户外体育》然后去上卫生间。11—11:30用餐。11:30—12点餐后活动后上卫生间然后去睡觉。下午14:30—15:20起床吃点心和午间活动。15:20—16点游戏或其他活动。16—16:30复习或户外体育活动。
3、生活习惯方面
送孩子来园时,每天在送孩子上幼儿园的时候,应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上,让孩子见人能主动问好,尽量要培养孩子早上在家吃早饭的习惯,不要把点心带到幼儿园来吃。晚上接孩子时一定要跟老师打招呼,这样既能养成孩子的礼貌习惯,又能让老师了解孩子的动态。作为幼儿园我们尽量做到安全第一,预防和减少一切事故的发生(请家长每周为孩子剪一次指甲)。但幼儿园小朋友较多,磕磕碰碰有时是不可避免的,希望家长能体谅幼儿园,尽量配合幼儿园的妥善处理。同时,家长平时也要对幼儿进行安全教育,加强安全意识。
4、安全问题是我们不可疏忽的一部分。因此我想把安全工作特别的强调一下。每天在幼儿园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)生病的幼儿到园,应和老师交代好,哪里不舒服,这样老师好加强观察;带药到幼儿园来的,要和老师说明服药的时间和剂量。
5、有请配合我们的教学活动收集一些材料,带一些需要家长配合的东西,需要家长协助帮助孩子准备一些材料,到时间请家长及时配合学校一起准备。如果有所需要了我会通知各位家长。
6、幼儿的自理能力培养,自己穿鞋、自己吃饭等,送幼儿入园时,让幼儿尽量能多锻炼一下,比如让幼儿自己走走路、上下楼梯。
时间过的很快,幼儿的进步是非常明显的,从刚开始入园时的哭哭啼啼到现在基本情绪稳定,从要老师喂饭到现逐渐自己吃饭,从不愿睡觉到现在大部分能安静睡觉,从小朋友之间互不认识到现在成为好朋友等,小朋友各方面的能力都得到了培养和提高,一切为了孩子,为了孩子的一切,希望在我们老师的爱护和教育下和家长的配合下,让孩子在幼儿园里打好常规基础,我相信通过我们的共同努力,我们的孩子一定能够健康快乐地成长。预祝我们在今后的日子里能合作愉快,谢谢大家!接下来请家长,提出您的宝贵建议和意见……
