校长演讲观后感

校长演讲观后感。

标题：经过反复比较，笔稿范文网的编辑认为“校长演讲观后感”是最精华的一篇文章，在被要求在大会上发言时。

无论是在哪个演讲场合，充分的准备都是做好演讲的重要前提。演讲稿可以通过讲故事的方式，让听众更容易接受信息。在写主题演讲稿时，我们需要注意什么呢？请将本网页收藏起来，以备不时之需。

校长演讲观后感(篇1)

最近我们学习了《陶校长的演讲》这篇课文，这次陶校长演讲的主题是每天四问，陶校长的演讲读后感。读了这四句，我真是受益匪浅。

第一问，自己的身体有没有进步？在这一问里，我知道了人生最重要的是有健康的身体，如果没有健康的身体，那么我们就没有本钱去追求幸福，不能去实现自己崇高的理想。所以我们一定要坚持锻炼身体，做到合理的生活作息，竖起科学的健康堡垒，读后感《陶校长的演讲读后感》

第二问，自己的学问有没有进步？我们是学生，学习知识是我们的主要任务，只有我们学到知识，将来才能为社会出一份力量。想要让自己有学问，上课就应该专心致志的听讲，认准自己的学习目标，努力地去学习，一定能苦尽甘来。

第三问，自己的工作有没有进步？在学校里，我们每个人都担任过工作。这些工作都能培养我们的自信心，锻炼我们的办事能力，还可以让我们从小养成良好的行为习惯，让我们长大以后成为祖国的栋梁。

第四问，自己的道德有没有进步？如果失去了道德，即使你有学问，有本领也不会成为对社会有用的人。

我们一定要每天这样问问自己，这样才会在各方面有长足的进步。

校长演讲观后感(篇2)

今天，校长在三楼大教室与我们六年级的同学们以“学会做人，学会生活”作了慷慨激昂的演讲。

校长先以做人，做事为题，开头便陈措就辞，以近来我们六年级发生的一些违纪行为做了批判，进而亲切地盘托出主题——学会做人。做人，就是要闻问世事，做一个好的人。所谓好人，就是那些走上社会，充分利用情商，用主观条件创造机会，最终成功的人。

然而，学会生活就是从小养成良好的习惯，只有长大后才能走向复杂的社会。面对复杂的社会，你可以成为一个为社会作出巨大贡献的人。

是啊，校长说得一点儿没错，做人，就是要好好做，不可以为了一己私欲，恶意地去做一些违法，违规的事情。更是要多多看看新闻，看看报纸，看看书籍，不仅开拓了我们的视野，也使我们获得了许许多多的新知，这样也是非常好的。就是，校长也谈之“学***为的父母，就算先天的条件不好，自己也要努力地在后天去争取，不能破罐子破摔。

”此言也极是，告诉着我们，不能只一昧依赖父母而生存，自觉得父母没有什么大事业，照样活得好好的，自己也愈发不爱学***。这个想法是极其错误的。最后，它只会毁了你伟大的未来。上述这些就是学会生活。

其实，不论做人还是做事，只要往好方向发展，都是有无穷无尽的空间的。走向社会，走向未来，小心点，你会成功的第一步。接着，收敛起自己的玩心，好好学习，学会与自己身边的人融恰地相处，想必在你长大以后，会取得巨大的成就。

校长演讲观后感(篇3)

上星期刚学完的《陶校长的演讲》真是让我受益匪浅，读完后我沉思良久，深感陶校长真不愧是大教育家呀，他要求学生每天从健康、学问、工作、道德四方面问一问自己，并以此来激励和鞭策自己不断进步。每日四问，把我们平时看似不经意的许多坏习惯都问了出来。

比如，“因为健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现崇高的理想。”读到这里，我不禁脸红了，想起前些日子的一件事：那天我在家吃午饭，一看桌上全是蔬菜，而且没有一样是我喜欢吃的，我立刻撅起嘴，偷偷地把饭倒进锅里，把爷爷夹给我的菜放回盘子里，下午饿着肚子去上学了。几天过去了，有一天早晨起床的时候，我突然感到晕头转向的，心里难受极了，爷爷摸摸我的头说：“哎呀怎么发这么高的烧！”结果中午又接我去看病，医生对我说平时要加强营养，不要挑食。唉，挑食真是既让我损害了健康，又耽误了学习。

“要想自己的学问有进步，就要专心致志，就要有坚韧不拔的意志力。”这里不仅说到了怎样做学问，而且也说到了一个人的意志力。读到这里我不由得想起一年级时，我当语文课代表，上课不专心致志，成绩一降再降，最后被撤职了。现在我上课认真听讲，遇到难题再也不退缩，主动迎头而上，一一克服，终于在学习上有了很大的进步，当上了英语组长。

关于意志力，不仅体现在学习上，也体现在生活中。有一次，我和妈妈去爬紫金山。开始时天下着毛毛细雨，当我们爬到一半时雨越来越大，好在妈妈多长了一个心眼带了一把伞，要不然早就成了落汤鸡了。看着越下越大的雨，原来热闹的山道上已经没有人了，妈妈想不爬了，可我说“不”。终于我们冒雨到达了山顶。雨停了，太阳出来了，它好像为我坚持到底而欢呼。中国大学排名

“每天四问”是我们每天做人做事的警钟。如果我们每天都这样地问问自己，这样激励和鞭策自己，我们就一定能在健康、学问、工作、道德有长足的进步。

校长演讲观后感(篇4)

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”对，细节决定成败！如今许许多多游手好闲的人，小事不愿做，大事又做不了，到头来什么事都不会做，一事无成，甚至怨天尤人！在一些人眼中，随手丢一张纸屑，随地吐一口痰，在河里扔一个小易拉罐瓶，……这算不了什么，小事一桩！

但每个人都有这样的行为，全中国十三亿人，每个人都丢一张纸屑，吐一口痰，那就有十三亿纸屑和痰，这是多么大的大事。因此，我们应该从小养成良好的行为习惯，从小事做起，从细节做起！善事不要因它小就不做。

恶事不要因为它小而去做，集小恶成大恶，集小善则为大善，有了良好的思想和行为，将来才能做一个对国家、对社会有用的人！古人云“一屋不扫何以扫天下，”要想做到中国有我，天下有我，世界有我必须从小做起，万丈高楼平地起，相信我们终能为自己扛起一片天空，为国家扛起一片天空。

校长演讲观后感(篇5)

各位同学:

陶校长说的第一个问题是他的身体有没有进步。我来回答这个问题。我的身体有了进步。你为什么这么说？因为暑假期间，我的生活规律有点乱，晚上不睡，早上不起，开学以来，我每天早睡早起，和同学们一起参加大课间，锻炼身体，现在我的身体已经调整到很好的状态了！每个孩子都应注意自己的健康，不要因为玩耍而没有良好的休息，损害健康，那是他们极大的不负责任！

陶**说健康是生命的基础。有了健康的身体，我们就有了追求幸福、实现远大理想的资本！

第二问，自己的学问有没有进步，都说学问是一切前进活力的源泉，说的没错，我们是学生，学问进步是最重要的，下面，我来回答这个问题，我每天都有进步，为什么这么说，因为开学以来，我每天和大家一起上学，跟着老师的步子走，就像学校门上写的：“每天提高一点”一样，我的知识在慢慢积累，日积月累后，我一定会成为有用的人，将来更好的造福社会，服务社会。

现在该回答第三问了，就是自己担任的工作有没有进步，有人说，工作是大人的事，和我们没关系！是的，但，我们也有我们的工作，如学习，值日、值勤，班级和学校的管理等等，我来回答这个问题，有，进步了一点，以前，我很怕小虫子、蚊子等等，打扫时，一碰到它们就大喊大叫，现在的我，不再害怕，好好值日，遇到它们，我都能把它们处理的很好，认真完成我的工作。

到了最后一问，第四问，自己的道德有没有进步，为什么要这么问，因为道德是做人的根本呀！我来回答这个问题，有，我有进步，从上学开始，我只要遇到老师同学就会主动问好，一直到现在，我一直在努力着，我既讲究公德，也将就私德，在公共场合和自己独处的时候，我都严格要求自己不做损害公德和他人的事情。今后，我会继续努力提高自己！

以上是我回答的四个问题。请每天这样问自己。我相信我们会在各方面都取得很大的进步！

校长演讲观后感(篇6)

今天，校长在三楼大教室与我们六年级的同学们以“学会做人，学会生活”作了慷慨激昂的演讲。

校长先以做人，做事为题，开头便陈措就辞，以近来我们六年级发生的一些违纪行为做了批判，进而亲切地盘托出主题——学会做人。做人，就是要闻问世事，做一个好的人。所谓好人，便是走上了社会，充分利用情商，以主观条件制造机会，最终获得成功。然而学会生活，则是要从小养成良好的习惯，长大以后才能够走向繁杂的社会，面对繁杂的社会，继之成为一个对社会作出大贡献的人。

是啊，校长说得一点儿没错，做人，就是要好好做，不可以为了一己私欲，恶意地去做一些违法，违规的事情。更是要多多看看新闻，看看报纸，看看书籍，不仅开拓了我们的视野，也使我们获得了许许多多的新知，这样也是非常好的。就是，校长也谈之“学习不是为的父母，就算先天的条件不好，自己也要努力地在后天去争取，不能破罐子破摔。”此言也极是，告诉着我们，不能只一昧依赖父母而生存，自觉得父母没有什么大事业，照样活得好好的，自己也愈发不爱学习起来。这个观念是极其错误的，到最后只会葬送了自己的大好前程。上述这些就是学会生活。

其实，不论做人还是做事，只要往好方向发展，都是有无穷无尽的空间的。走向社会，走向未来，谨谨慎慎，你一定会拥有成功的第一步。接着，收敛起自己的玩心，好好学习，学会与自己身边的人融恰地相处，想必在你长大以后，会取得巨大的成就。

校长演讲观后感(篇7)

诵读经典，弘扬中华文化——读《陶校长的演讲》有感

一阵微风拂起，勾起了我的回忆。重新翻开以往的语文书一篇经典的文章《陶校长的演讲》，使我发出不断的感触。

这边课文是一篇演讲稿，就要围绕身体健康、学问进修、工作效能、道德品格四个方面问问自己，并鞭策自己，就一定能在以上四方面有长足的进步，并让我们看到了一个教育有方、爱生如子的陶校长。

正是因为我深深地记住了这四点，我才改变了我的生活。

我记得有一次家人在外面旅游，我口渴的时候，我去买甘蔗解渴。一根又甜又多汁的甘蔗映入眼帘。我流口水，像饿狼一样嚼甘蔗。饱餐一顿之后，我面对着大量的甘蔗渣犹豫不决：

我是客人。垃圾应该由老板清理，而不是交给顾客。正当我正要起身离开时，一阵微风把我吵醒了。忽然，我的眼前立即浮现出陶校长那一手拍案，一手竖着四个手指，严肃说话的情景。

脑海中浮现出几个词语，身体健康、学问进修、工作效能。我这三个方面都没问题啊，还缺了什么呢？我回过头来想：

对哦，道德品格！我现在这种不卫生的做法不正是玩我的道德品格方面抹黑吗？于是，我便向老板要来了垃圾袋，细心地将垃圾收拾好。

这一举动被别人看到了，一个个让我竖起大拇指，正是因为陶校长，我才得到了大家的称赞。

我想正是因为学了《陶校长的演讲》这篇经典课文才能让我在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格四个方面有长足的进步。正是因为这篇经典的文章，我才能激励自己，让自己变得更好。每次我犯错误，一想到陶校长的出现，我就能马上改正。

诵读了《陶校长的演讲》这篇文章，使我认识了这个优秀的中华文化，正是这四个文化一直鞭策着我自己。

写作水平的提高必须不断获得生活的积累，这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等，你需要随时将这些存储在大脑中，并在字里行间中应用。终身学习是不断创造优秀作品的源泉。

校长演讲观后感(篇8)

东强兴衰，我的责任

（2015年4月13日）

拜读了王董事长推荐的台湾高振东校长题为《天下兴亡，我的责任》的文章，震撼之余，作为一个中国人，作为一个企业员工，应该有着深刻的理解和感受。如果要把“天下兴亡，我的责任”这一主题浓缩到企业层面的话，我认为应该改成：企业兴亡，我的责任！

如果把企业比喻成一艘航行在大海里的船，那么，所有员工则是这艘船上的水手，假如大船即将发生撞上冰山的危险，那么船上的每一个人都有拯救这艘船的责任。因为企业的发展不会一帆风顺，前进的过程中总会面临困难和挑战，如何让企业这艘航船乘风破浪驶向胜利的彼岸，每一个员工都有义不容辞的责任。

本文以高震东**的讲话为基础，阐述了国家责任和公民道德的重要性。所提出了几个观点，虽然有些是处在国家层面的，也有一些是讲述个人思想意识方面的东西，但是结合企业工作实际，能给我们以更多的启迪。

在高先生眼中便是“天下兴亡，大家无责”，他所推崇的是“人人都能主动负责，而不是把责任推出去”。“偌大的校园，你我都不破坏，它会脏吗？脏了之后，人人都去弄干净，它还会脏吗？

”所以，他提出“天下兴亡，我的责任”，就是这个道理。同时，他还用“积极爱国”（为国家创造财富）和“消极爱国”（为国家节省财富）都是爱国来佐证这一观点，让不同层次、不同能力的人明白自己所应承担的责任。

同样，作为一名企业的员工，当工作出现问题时，我们首先要有一种“天下兴亡，我的责任”的意识，要承担起这一责任，不能只是夸夸其谈空讲大道理，更重要的是从爱岗敬业做起，从身边的小事做起。同时，对企业的热爱和责任，不仅在于你为企业创造了多少效益，更在于你为企业节省了多少成本。这也正是王董事长所倡导的“每一位员工的价值不在于任劳任怨、埋头苦干，更不在于职称、头衔和地位，而在于依靠自身的知识、才能和贡献意识，促进公司产生成果，获得企业的名和利”。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。高先生用了两个关于渍纸的故事来阐明他的观点：其一，美国福特汽车公司创始人福特，应聘时，顺手拾起一张渍纸扔进废纸篓里，这一细节使他通过了面试，并成就了伟业。

第二，广岛亚运会结束时，6万人的会场内没有废纸，这让全世界都感到惊讶：多么可怕的日本民族；而每逢“十一”天安门广场升国旗时，当人们散去，满地废纸，到处乱刮，全世界亦在感叹中日两国国民道德素质的差距。

事实上，这两个故事至少说明了一个道理：一切都从小事开始，细节决定成败。目前，我们很多人都明白这个道理，但并没有真正应用到实际工作中去。

公司提出“精管、细管、严管”的理念，何以体现？具体体现在对每位员工细节的关注程度上。比如上个月我参加东台供电局招标时，招标文件没有按规定制作，没有密封**，导致招标时败。

责任在我，并非做标书同志的过错。之后，我做了一个深刻的检讨，并要求惩罚。这就是种担当，推卸责任无济于事。

企业的发展靠的是所有员工的团结协作、勇于承担责任，靠的是能与组织风雨同舟、荣辱与共的凝聚力，靠的是员工的事业心和责任感。

“国家就在你身边，处处都是爱国主义”。爱国主义是中国人最基本的素质。战争年代，爱国主义主要体现在战场上英勇作战；而在和平年代，爱国怎么体现？国家在**？

什么是爱国主义？许多人都迷失了方向。幸好高震东先生给了我们一个精彩的解释：

“国家在**？国家就在你的身边。作为一名教师，你面前的学生是你的国家。对他们负责是爱国的。

”“什么是爱国主义？任何行为都可能是爱国主义。离开国门一步，一言一行都代表国家的形象，只要不给国家丢脸，受人尊重，就是爱国主义。

”企业是国家的缩影，作为一名企业员工，你的同事、你所从事的工作就是你的国家；同样，你的言行不仅代表了你自己，也代表了你整个企业的形象。责任在人生过程中将贯穿人生始末，我认为我所要做到的不仅要把自己的工作当成谋生的职业，还要当成一种理想的追求，克服粗心浮躁的情绪，把工作标准、工作激情调整到最高，把精神状态调整到最佳，尽自己最大的能力完成每一项工作、每一项任务，努力做到不让工作在自己手里延误，不让差错在自己身上发生，不让企业形象在自己这里受损。力求做到精细化管理、规范化运作、优质高效、厉行节约。

以上是我个人的一点体会，不足之处请领导和同志们批评指正。

校长演讲观后感(篇9)

作者：冯国瑞

**：《莫愁·家教与成才》2016年第02期

最近，我们学***篇课文《陶校长的演讲》。本文作者陶行知，中国伟大的教育家。

这篇课文是围绕“每天四问”来写的，就是每天都要问自己四个问题，自己的身体有没有进步，自己的学问有没有进步，自己所担任的工作有没有进步，以及自己的道德有没有进步。

自己的身体健康有没有进步呢？我问自己，在这方面，我做的不好，所以一定要坚持锻炼，加强体育锻炼，这样不仅可以提高身体素质，而且可以提高身体素质，平时注意饮食卫生。

自己的学问有没有进步呢？我问了问自己，在学***，我做的还行，但有时也会犯一些不应该的错误，因为粗心，明明会的题目做错了。老师说粗心是学习的弱点。因此，我应该努力摆脱粗心大意，争取每天都有一点进步。

自己在工作劳动方面有没有进步呢？我现在负责班上的垃圾清理，每天，我都把班上的垃圾倒得干干净净，每当我看见垃圾桶的周围很干净，心里都有说不出的开心，我要每天都坚持这样做，为班上的清洁尽自己的一份力。

自己的道德品格有没有进步呢？我反思了一下，发现自己也有做得不好的地方，有时候看到了长辈，我老是忘记叫人，还要妈妈提醒。我想改正这些缺点，做一个有礼貌的好孩子。

今后，我会经常问自己，我做得好的应该保持，做得不好的应该纠正。有句话叫虚心使人进步，骄傲使人落后嘛。只要我也坚持“每天四问”，时刻提醒自己，我相信，自己一定会越来越好的。

点评：学习了《陶校长的演讲》一课后，小作者能结合课文要点与自己的生活实际来谈“每天四问”，找出自己哪些方面做得好，哪些方面还存在不足。文章线条清晰，层次分明，自我反省，不断进步。

（指导老师：章爱琴）

校长演讲观后感(篇10)

今天，我学习了一篇课文，名字叫《陶校长的演讲》。

《陶校长的演讲》这篇课文主要讲述了陶校长让学生们从健康、学问、工作、道德四个方面，每天问问自己有没有进步，进步了多少。陶校长希望学生养成每天四问的好习惯，取得长足的进步。

当我读到我们到学校里来，除了要学习文化知识，更要紧的是要学习做人，学习做 真人 。我不禁想起了前不久发生在我身上的一件事

暑假里的一天，烈日当空。我和爸爸妈妈一起坐车去江北的姑姑家。168路车上非常拥挤，我像小泥鳅似的在人群中钻了一遍也没找到个座位。唉，算了，看来今天只能站在车上看长江的江景了。好不容易过了江，到了桥北路站，终于一位下车的阿姨给我让了个座位。我一屁股坐了上去。真舒服呀！我的脚就像踩在云中那样，不再酸疼了。可是，阿姨下车的同时，上来了一位头发花白的老爷爷。老爷爷颤颤巍巍地走到了我的座位旁边，我的心里顿时矛盾起来：让吧，我可怜的脚又要更酸了；不让吧，我可是个少先队员。更何况一年级时老师就谆谆教导过我们：老吾老以及人之老。想到这里，我站了起来，对站在身边的老爷爷说：爷爷，您坐这儿吧！爷爷激动地说：孩子，你坐吧，我不累！我一边把爷爷扶上了座位，一边说：爷爷，尊老爱幼是我应该做的。老爷爷高兴地说：谢谢你，好孩子！我笑了。

其实，在公交车上让座也是一种美德。我们要像陶校长说的那样，不断提高自己的思想道德素质，学会做一个讲究公德和私德的小公民。

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演讲观后感

如何写主题演讲稿才能体现内心所思所想呢？努力不仅是为了实现梦想更是为了让自己更强大，我们使用上演讲稿的情况与日俱增。准备演讲稿，让演讲者能更好地把握机会，抓住听众注意力，我们听了一场关于“演讲观后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

演讲观后感 篇1

《郑强演讲观后感》

最近我有幸参加了一场由知名演讲家郑强主讲的演讲会。这是一场扣人心弦、令人深思的演讲，给我留下了深刻的印象。以下是对这次演讲的观后感。

我被郑强强大的演讲能力所震撼。他的演讲风格准确而有力，用语精准而生动。无论是从语调的变化还是姿势的运用上，郑强都能驾驭自如，给听众留下了深刻的印象。他的声音富有磁性，响亮而又有力，能够引起听众的共鸣。他灵活运用手势和身体语言，使演讲更具表现力。同时，他的演讲节奏把握得恰到好处，既有紧凑的部分，也有缓慢的节奏，使听众能够更好地理解他所要传达的信息。这种具有感染力的演讲风格使我深受鼓舞，也让我对演讲的重要性有了更深入的理解。

郑强的演讲内容让我受益匪浅。他在演讲中探讨了许多关于成功与努力的主题，让我重新认识到了成功的真正含义。他提到，成功不仅仅是指在事业上获得巨大成就，也包括个人成长和对他人的影响。他强调了坚持不懈的重要性，只有通过努力和毅力，我们才能够实现自己的梦想。郑强还分享了他的亲身经历，提到了他经历的困难和挑战。通过他的讲述，我意识到成功的道路上不可避免地会遇到各种挫折和困难，只有勇敢面对，才能取得胜利。这些演讲内容让我深思，激发了我追求成功的动力，并给了我实现梦想的信心。

我认为郑强的演讲给我留下深刻的印象，不仅是因为他的演讲能力和内容，还因为他对听众的关心和关注。他的演讲注重与听众之间的互动，他不仅会提问，还鼓励听众分享自己的故事和观点。他会认真倾听每一个听众的问题，并给予真诚的回答和建议。这种与听众的互动让演讲现场充满了活力，让每一个听众都觉得受到了重视。这种关注使演讲不再是单向传递信息的过程，而是一种交流和启发的机会。从这一点来看，郑强的演讲不仅仅是给我带来了启示，也成为了一次心灵的盛宴。

郑强演讲给我留下了深刻的印象。他的强大演讲能力、深刻的内容和对听众的关注都使这次演讲成为一次难忘的经历。通过这次演讲，我不仅对演讲的重要性有了更深刻的认识，也对成功的含义和追求有了更加清晰的认识。我相信，只要努力奋斗，坚持不懈，就一定能够迈向成功的道路。我会将郑强演讲的精神与启示铭记在心，并努力实践，成为一个成功而有影响力的人。

演讲观后感 篇2

观看了“好记者讲好故事”系列视频后，我对记者这个职业更新、更全的认知。祖国万里疆土，何处是家?哪里有故事，哪里有真情，哪里有革新，哪里就是记者的家。

在观看过的十几个演讲视频中，我最难忘的是广西电视台薛春晖女士的《赶圩归来》。广西桂林市灵川县海洋乡是我的老家，从桂林到海洋，重重大山隔开的不仅是村子和城市，还有村民们与外人的经济往来。

小时候，我也曾跟着叔伯一起去赶圩，沿着藏在田地间弯弯曲曲的石子路，坐在摇摇晃晃的拖拉机上看风景。村子里的人们用自己的手勤恳地种出作物和水果，然后拿到集市上或交换或贩卖。可现在，视频里的“赶圩”与我记忆中的大不一样了，通过融媒体报道，农民们质朴的推销由现场直播传到全国各地，网络电商平台让这些蔬果走出了大山里，也帮助辛苦劳作的人民打破了贫困的桎梏。

这样的创新在改革开放的大潮流中不是个例，或许算不上什么大新闻，却能引发所有人的感怀。谈起改革开放脱贫攻坚，我的脑中会闪过一个个国家战略，明晰却不生动，而正是薛春晖女士的报道，让我看到了精准扶贫、创新扶贫的生动图景，让我真切地了解改革给家乡百姓生活带来的翻天覆地的变化。

什么样的记者才称得上好记者?或许，我只有毕了业也成为一名记者，才能够得到自己的答案。但我清楚，只追求流量的，绝不是好记者，从流量大咖身上“兢兢业业”地挖掘鸡毛蒜皮的小故事，又能寻找到什么职业情怀呢?能从葳蕤林木中寻找那一片叶上的露珠，能在时代的洪流中探寻一条锦鲤的梦，能以小见大，从多个侧面剖析本质，或许才是成为一个好记者的前提吧。

演讲观后感 篇3

演讲艺术演讲稿

这是一本经得起时间检验的优秀教科书，自1983年第一版到最新版，始终高居症状国演讲教科书销售排行榜的榜首。目前，在美国以及世界其他国家和地区，有近千所大学用此书作为英语演讲课程的教材。

1.本书三重使用价值：a.通过本书学会演讲和说话的技巧；b.在线学习；c.听名家演讲，学英语。

2.全球近千所大学使用的教材

3.推荐美国前国务卿鲍威尔，美国著名脱口秀节目主持人奥普拉。

从学生到经理，从教师到公务员，人人都需用的书。

他把说话的艺术根据你需要达到的目的'分为很多等级，学好了，你可以登上公众演讲的大雅之堂，一尝叱咤风云的滋味；学个中段，凭三寸不烂之舌找一份人人眼热的工作自非难事；最不济，学个下乘，在日常生活中你亦可如鱼得水。

——豆瓣douban

作为一本享誉全球的“演讲教科书”，卢卡斯在本书中，并没有强调那种夸张的“演讲的舞台效果”，而是在强调一种对话、沟通和说服的可能。因此，与其说卢卡斯是在教人们“演讲”，不如说他在教人们“说话”。

——蓝春锋

我只是在需要阅读一本演讲教科书的时候，才认认真真地阅读了卢卡斯的这本书。阅后，方觉大家为在任何场合发表演讲做准备的时候。这本书都能够提供很好的素材。无论你正在学习演讲课程，还是准备在任何场合发表演讲，这本书都堪称是你的良师益友。

——史蒂芬·a.迪多姆

我用这本书来教演讲课。它是一本非常好的书，比较系统地讲述了如何新颖独到地发表演讲。它介绍的演讲之道让人受益匪浅。

它确实是一本没有什么缺憾的著作，作者卢卡斯在提出自己真知灼见的同时，还不忘告诫人们在阐述自己观点的同时，要学会尊重他人的观点。

——笛安·吉尔伯特

卢卡斯为学生提供了靠演讲、辩论来打动他人的工具。大多数学生在自己日后的职业生涯中，将越来越多地发现作者深邃的阐述对自己的事业进步大有裨益。沟通交流是品牌推广及事业成功的根本，吃透了这本书，你就掌握了沟通交流的技巧。

——李·阿姆斯壮

演讲观后感 篇4

李强演讲观后感（一）

昨天，公司组织看了李强《感恩》，《优秀员工》的讲座，感触颇多。

《感恩》勾起了大家沉封已久的记忆，让大家清晰地看到了父母劳累的身影，切身感受到父母这么多年来为我们所付出的点点滴滴，这些年来父母为我操劳的身影又浮现在了我的眼前……

我看到了上初中时，为了赶上上早自习，母亲在漆黑的冬夜，五点钟起床为我做早饭的情景；我也看到了每次回家时父亲看到我时那份喜悦的心情；我还感受到了雨天陪母亲看病回来，和她同撑一把伞，走在回家路上时她脸上的那份幸福与满足……自上高中以后，每隔一个月都要和家里通一下电话，每逢家里有人生日，我也会借机会给家里打个电话，这个习惯一直持续到了现在，不同的是，现在离家远多了，现在打电话是一周一次，平时只要一有机会我就会回家，不是为别的，就想回去看看，因为我相信至少现在还有时间可以回。可能有人会笑我恋家，呵呵，在我看来，时刻与家里保持联系，让父母知道我们的近况，这也是我们的责任，也是我们的一种感恩。还记得有一次，因为有事我隔了十天才给家里打电话，父亲一接电话，说我算着你早该打了，不打是你那里一定有什么事了……要知道，我们和父母的沟通，对于父母来讲是非常高兴的事，有哪个父母不是津津乐道自己的孩子？不要让父母再为你担心了。

我们正是应该化对父母的那份沉重的感恩为努力拼搏奋斗，提升自己的动力，改变我们惯有的迷茫，懈怠的心态，明确自己的方向。我们更应该把对父母的感恩延伸到我们对工作，对生活也时刻抱有感恩之心，这样，我们的生活才会多一分快乐，才能真正地投身工作，享受工作带给我们的一切。

《优秀员工》让我们端正了对待生活，对待工作的心态，即“在一个企业里，如果想要得到别人的尊重，乃至于给你宽容，就要靠实力，实力是什么，实力就是真才实学，是创造力，它要用成果来说话。”所以，所有的一切都要从提升自我开始，自己有实力了，也就什么都有了。就像现在的我，最重要的是自我的提升，不管是业务能力，还是自身修养，都需要我去多多地努力。李强老师教我们，做事一定要用心，努力做事只能做对事情，用心做事才会做好事情。现在的我就是这样，只懂努力却不懂用心，做个有心人也一度是我所追求的`。同时，他鼓励我们每个人都能掌握一技之长，会并不代表擅长，擅长是在这个领域你能做到最好，爱岗敬业是让我们掌握一技之长，真正成长起来的一个过程。只有敬业才会专业，只有专业才会成为专家，不爱岗就不会敬业，不敬业也就不会专业，不专业自然也就成不了专家，不成为专家，就不具备一技之长。那我们也只有先从爱岗做起了，天道酬勤，不要怕吃苦，只要自己努力了，就一定会有回报的。

低头做人，抬头做事，遇人谦卑为始，遇事当仁不让，趁着自己年轻，多学多练，锁定目标，一步一步扎扎实实走下去，成功并不复杂！

李强演讲观后感（二）

观看了李强老师的精彩几次演讲后，我感触颇多，从中得到了很大启发。李强老师的《感恩》演讲使我意识到感恩的真谛，感恩，不仅仅是每个人都应有的道德准则，也是做人的最起码的修养，更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。感恩就是一种积极向上的生活心态，它鼓舞我们的心灵。感恩，可以使病床上奄奄一息的病患者看到第二天初升的太阳；可以使沙漠中断水口渴之人举步艰难之时发现一片绿洲；可以使迷茫无序之时忽然的“柳暗花明又一村”。“感恩”，不同于“感谢”、“感激”，是一种更深的，发自内心的生活态度。对生活感恩，其实也是善待自我，学会生活。对父母感恩，是做儿女最基本的孝道，古人云“百善孝为先”，孝心是我们中华民族最优良的传统。对朋友感恩，是友谊天长地久的源泉，当我们在最困难的时候，朋友的一个鼓励就可能使我们走出低谷，当我们在生活、工作中倍感无助的时候，是挚爱的朋友伸出了温暖的手，让我们领略到人生的一切美好！感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励。“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母、恩师、亲友为我们付出的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。

李强老师讲的《员工精神》，是每一个乐观、健康、积极向上的人应该追求的一种精神。在企业中，我们每个人都具备了这种精神，那这个企业就是一个蓬勃发展的企业。李老师讲“一个人的心在哪里，收获就在哪里”，这是一个永恒不变的道理，人总是对自己感兴趣的东西，才会去学，去钻研，只有这样才会有成果，才会成为与众不同的人！我们不能只说不做，更重要的是落实在行动上！李强老师讲：“一个人说自己口才不好，不是因为嘴笨拙，而是因为不知道用哪句表达，因为大脑中没有足够的词汇，没有更大的储存，日常交流时，你发现这个人在讲游戏策略时比任何人说的都有激情，因为他脑子里都是这些东西”所以我们要多学习，以开阔我们的视野，可以站在各个角度思考问题，解决问题！

李强老师讲到，在处理事情前，要先处理好心情。只要拥有一个积极的工作心态和乐观的工作态度，什么事情都可以迎刃而解。在当今生活和工作中，我们总能听到这样那样的抱怨，抱怨者总是把失败的原因归集到客观条件和公司、领导身上，他们往往抱怨自己成功的机会少，怀才不遇；抱怨遇人不淑，甚至命运不公，却很少有人在自己的身上找原因。一味地怨天尤人，满腹牢骚，只会让自己背离轻松和快乐，背离修养和高尚，也同时背离了机遇和成功。有时，抱怨可能难以避免，那也只能当作一时的发泄，发泄完了立刻调整好自己的心态，开始新的一天。态度决定一切，没有卑微的工作，只有卑微的态度。

“人生处处是考场，人生事事是考题，人生人人为我师”，李老师的这句话为我在以后的工作和生活中树立了一个鲜明的旗帜。只有对所有事情认真细心对待，虚心求教他人，把事情做到最好，自己就是成功的。我想，只要做到勤学、善思、致用、修形，学会感恩。个人的综合素质、工作水平就一定能迈上一个新的台阶。

演讲观后感 篇5

在《我是演说家》的舞台上说的好的可不止一个，但令所有家长和奋斗在教育岗位上的我们有所触动的当属英语培训师董仲蠡。他在整场演说中都围绕着“教育的意义”展开。

当他把外国人翻译的古诗词美妙的讲给学生时，却受到了学生的质疑——讲这些有什么用？能提分吗？面对这样的提问他难以应答。仔细想想，这样的问题岂止只有他一人答不上来，身为老师的我们也同样答不出。因为，在应试教育下，家长和孩子们重视的只有成绩。当一个老师没有把成绩教出来时，他就不是一个好老师，就会被说成无用。可是，亲爱的家长们，你们没有看到除去成绩，你们的孩子明白了什么是好什么是坏；你们的孩子明白了什么是善什么是恶；你们的孩子更明白了爱心与耐心的可贵！身为老师，我们除了教成绩，更应该教做人，身为家长是不是也应如此呢？

在教育中，如果我们单纯的拼知识，我们已经输了！难以解答的数学有计算器；难以读懂的英语有翻译软件，难以识记的历史政治，网上一搜便是。一些高可以可以帮助我们去完成那些知识。但是，一个孩子的奋斗目标，老师和家长不从小树立，长大后怎么办？一个孩子的良好品行不从小教育，长大后怎么办？一个孩子积极进取的态度不从小培养，长大后怎么办？

“教育不仅仅是传授给人以知识，更是提高个人的修为，增强我们对于生命的感受力，从而更好的认知自己，并不断地提升自己。”可是在现在的教育中，有多少人能以此为核心去做教育呢？为了让家长高兴，我们不断的给孩子压题型；为了让自己有好名声，我们不断的给孩子做套题。孩子的成绩搞了，对家长有了交代，但是谁对孩子们负责？所以，也请大家允许我们教育者每天也拿出一些时间给您的孩子做“教育”。这种教育无关成绩，无关排名，只是我们内心对孩子成长的一种渴望。

一直认为：作为老师最大的失败不是你的学生没有考满分，而是在多年之后你的学生竟然不知道自己要做什么？这是我们教育的缺失，是学校教育和家庭教育的缺失。所以，教育首先要让学生修心，让他们明确自己要做什么，这样我们的国家和未来才会有希望。

在整个演说临近收尾时，董老师说：“当今社会，什么都可以浮躁，唯独教育不可以。”是啊，只有教育才会让孩子们明白什么是社会良心的底线；只有教育才会让孩子们认知自己，掌握自己的人生。

所以，在今后的课堂上，我依然会传授孩子们答题方法和技巧，但与此同时，我们也要坚持做教育，教育孩子们知道自己是谁，让他们更好地了解自己，完善自己。

作为老师请记得：孩子是需要接受良好教育的！

今天下午学校组织观看了新东方优能中学教育教师董仲蠡在《我是演说家》的现场演讲《教育的意义》感受很深。

董老师的演讲真的是一次震撼人心的演讲，演讲自始至终围绕一个主题展开，即“教育是什么”。是啊，作为一名工作了近xx的一线教育工作者，我有时也感到困惑，教育究竟是什么，我们眼中的教育难道就是为了传授给学生书本上的知识，通过大量的题海战术，让学生去走过一座座“小升初、中考、高考”的独木桥吗？而我们很多老师眼中的优等生在通过一座座独木桥在众人中脱颖而出在步入大学，进入工作岗位后，她们中又有多少人能做到心智健全、心理健康、青春阳光呢？正如董仲蠡老师在演讲中所说的：“作为一个老师，一个教育工作者，我希望在课堂上不仅仅能教授学生实用性的知识。如果仅仅是拼知识，拼记忆，我们已经输了。”是啊，教育对每一个人都很重要，我们的教育，不仅传授知识，更应该能提高个人修养，增加我们对生活的感受力，从而认知自己，并不断提高自己。这样的教育才能担负起为国家培养人才，为祖国创造未来的重任啊！

老师们，让我们明确教育意义的真谛所在，做一次教育吧~！

演讲观后感 篇6

周四的下午，学院举办了一次演讲赛。演讲的学生和听演讲的学生都积极参与。这篇演讲的主题与我们周围的事物有关，所以我们充满了期待。

思绪随着上台演讲的同学而飘，飘回了08年初。一场大雪把回乡人的道路阻断；把温婉娇柔的南方冰雪覆盖。温家宝总理来到前线，来到火车站，深信不疑地告诉人们，铁路一定会过去的，灾难一定会过去的，请您再多呆一天，暂时以南为家！

正是怀着这份坚定，北方的旅者们在南方得到了格外的照顾，诺大的中国啊，不论是南方还是北方都是中国人的家呀！此刻中国人凝聚在一起。转眼08年5月12 日，四川汶川大地震的袭来，他震垮了房屋，城镇，却破损不了中国人的凝聚力。

国内外不论是中国人的血统还是外国友人都给慷慨解囊，尽力而为。电视新闻上的一幕幕至今难忘。2008年有很多不寻常的事情。在北京奥运会上，神七的升空无不张扬着中国人的风采。

演讲者声情并茂，听众也热血沸腾了。我感慨于同学们用如此朴实的文字描绘08年的不寻常；我沉浸于缓慢悠扬的配乐声中，随着演讲者回顾往事；我惊喜于同学们大方沉稳又不失幽默的演讲风格。大学的演讲不同以往，自由而变化多样，每个演讲点都给人带来了不同的惊喜，脱稿的同学令人佩服；巧用ppt的同学给人以流畅和新颖；侃侃而谈的同学令人觉得有亲切感。。。。。。

2008年注定是不平凡的一年，不仅对中国，对我们的新一代来说，这是一个华丽的转变。今年我们破茧而出，放开自己，站在另一个新的舞台上，展示自己，展望未来！

演讲观后感 篇7

语文修辞中的比喻又分为明喻、暗喻和借喻。比喻是我们认识世界的一种思维方式，与明喻和借喻不同，暗喻更倾向于从深层次的意义来进行类比，本体与喻体可以是毫无相关的事物，但在某些层面上我们需要通过暗喻的手段来建立两者的联系。

莎士比亚写作爱用暗喻手法。比如在他的经典著作《罗密欧与朱丽叶》中，有这么一个暗喻为：朱丽叶是太阳。暗喻，赋予本体以喻体的名称，在我们对喻体的认知的基础上建立对本体的新认知，这会更加形象生动地描述我们未知的本体事物。通过莎士比亚的暗喻，本体朱丽叶的人物形象将添上喻体太阳的美好特征。

认识和理解喻体的方式有模式识别和概念联觉。暗喻的模式识别公式是X=Y，即赋予X事物以Y的名称。暗喻不等同于简单的完全对等，而是两者在某些方面是有相似的关系。概念联觉是指在人听到一事物时联想到这事物的形色，比如听到苹果，一般联想为红色的苹果。概念联觉其实是在暗喻的过程中构建一种视觉化情景，让我们更易理解所接触的事物，比如有人将宇宙爆炸的形成过程比作打鸡蛋搅拌至糊状的经过，实际上宇宙爆炸的复杂性过程远远不止搅拌鸡蛋这么机械简单，但这种暗喻方式让大脑对复杂的事物有个初步的概念。暗喻在未知事物与已知事物之间搭建一座联系桥梁，是通向对认识与理解未知事物的唯一途径。

老师演讲观后感

讲话稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败，想要快速找到写讲话稿的技巧？有哪些讲话稿是值得我们去借鉴的？看完《{老师演讲观后感》你会有不一样的想法！

老师演讲观后感 篇1

听肖龙老师演讲 《 观后感 》

2012年3月1日晚，在总经理的带领下，全体干部、经理学习了肖龙先生讲话中的经典句子，并与大家分享，希望能给大家带来帮助。

1、封闭是落后的开始，学习是发展的起点

2。办企业的本质是经营者，办企业的本质是团队

三。二等领导忙着解决问题，一等领导忙着组建队伍

4、打造团队就是为企业的明天买保险

5、团队打造的四个步骤：吸引人才、留住人才、激发人才、规范人才

6、领导者永远做一件事：筑巢引凤

7、领导和领导比的不是能力，而是魅力

8个。领导力的魅力是企业的磁场。磁场的大小决定了人才的数量

9、领导者的人生观（金钱观、事业观、用人观）会极大的影响企业环境，左右人才的多与少，干劲的大与小

如何通过环境吸引人才（金钱观）

10个。普通人追求利益，圣人追求意义。许多圣人是从普通人进化而来的。圣人能满足普通人的欲望

11、员工拿钱是一种快乐，领导发钱是一种快乐

12岁。领导的区别：领导认为工资和奖金是经营成本；领导认为工资和奖金是效益**

13、经营企业的首要问题是解放人的干劲

14岁。薪酬模式的三大原则：稳定原则（宁可裁员而不降薪）、差距原则和基准原则（基准实让员工事实求是地相信组织的未来）

15岁。标杆管理的原则：看（身边的原则）、学（提炼关键行为）、得（不是好人有好的回报，而是好的回报造就好人）

16、一个标杆就是一个灯塔，一个灯塔照亮一片环境

17、一个企业是一个赌场，一定要有人赌赢，才能引发更多人来赌

18岁。一个组织的三层定位：基层-交易，合作；中层-交流，共事；高层-心连心，共鸣

19、工资就是用工作的结果作为资本交换回报

20、企业要建立以薪换心的环境

21、李嘉诚：“七分人才，八分使用，九分待遇”

22岁。金钱是实现目标的工具，金钱是帮助员工过上幸福生活得工具

23、企业是人类为了追求幸福生活而进行的集体活动

如何通过环境留住人才（事业观）

24、事业观——兴奋，你的兴奋点在哪里，你的成就就在哪里

25岁。人们不应该追求做他们喜欢做的事，而应该追求喜欢他们正在做的事

26、知足就是接受，接受才能享受

27、兴奋——投入——专注——持续——爆发

28岁。只有快乐的专注和兴奋的投资才是可持续发展的途径

29、人才都喜欢快乐的环境

30岁。三心法则：冥想（认同公司）、专注（见环境的力量）——员工：用十年愿景衡量工作价值；领导：用二十年阳光衡量工作价值和意图（一个公司有多少人有这个意图，能走多远）

如何通过环境激发人才（用人观）

31岁。公平（讲求结果，讲求价值，以贡献促发展）、公平（决策不是为了保证每个人的满意，而是为了保证组织的利益）、公开（公开竞争的秘诀不是选人，而是发现人）

32、领导者必须把个人情绪缩小，把组织利益放大

33、选人就是选优势—人才与岗位的匹配度

34岁。人才选拔的三个标准：人才与岗位匹配（任何职位聘任，首先是岗位描述）、人才与企业发展阶段匹配、人才与企业文化匹配

35岁。三等领导用能力解决问题，二等领导用勇气面对问题，一等领导用眼光发现问题

36。就业是企业环境的最大风向标。用什么样的人，鼓励什么样的思想和行为，提倡什么样的氛维和氛围

37、用人的秘诀在于让更多人看到希望

如何通过环境规范人才

38、中层示范——管理者言行表决定企业的软环境

39、团队规律——层层示范、层层复制

40岁。管理者的话：传递希望，传递信念（相信，确认，毫无疑问）

41、任何销售，1%是做销售，99%是传递希望

42岁。三不规则：不问（与个人利益有关）、不听（与公司有关的负面信息）、不说（与个人情绪有关）

43岁。普通人因为看到而相信，成功的人因为相信而看到，成功的人比普通人有更坚定的信念

44、成功的心理准备：和困难做朋友，与烦恼打交道

45、人才是折腾出来的，领导是折磨出来的，心的折磨造就新的生命

46、信念引发信任，放心引发放心

47、你传递的是什么，你就代表什么；你输出的是什么，得到的就是什么

48岁。作为一个领导者，如果你不相信公司的未来，就无法触及未来；作为一名员工，如果你不相信公司的未来，就无法分享未来

49、承担引发承担，推卸引发推卸

50英镑。你有多少爱，你有多少责任（热爱行业，热爱公司，热爱员工）

51岁。你的成就不能超越你的思想，你的方法不能超越你的意志，你的能力不能超越你的情感

52岁。环境形成初期：少数人驱动多数；环境形成后：多数人约束少数人

通过这项研究，我对我的工作有了更好的帮助。我希望公司有机会安排更多这样的学习。不断提高员工素质，为公司的发展发挥更好的作用。

四川鸿兴化纤有限公司

老师演讲观后感 篇2

我听了《一横老师爱国演讲》后，我感觉非常地难受、气愤。想一想，日本人的卑鄙无耻，我就想吐。他们仅仅在一个星期的时间内就杀了我们中国30多万同胞，而且杀法非常地惨不忍睹，同时，对小到婴儿幼儿、老到七八十岁，真的是赶尽杀绝，一个不剩、一个不留、一个也不放过。其中有的还以杀人为乐，想出不同的杀法，把小孩放进油锅里炸，把人推进早早挖好的坑里活埋，等等等等。还有什么杀人比赛，看谁一个小时内杀的人更多。

我们有些卖国贼也非常的可恶。想想我们每给日本10块钱，就相当于给日本人买了十颗子弹，最后，打的还是我们自己。我们每给日本人100块钱，就相当于给日本买了87张纸去改写我们的法律。他们用我们的鲜血换来了他们的快乐，他们每13秒就杀一个中国人。

所以，我们要知道：我们读书是为中国崛起而读书，我们要站起来！

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老师演讲观后感 篇3

一横老师的演讲令人震惊，下面的学生也欢呼，甚至欢呼，甚至达到高潮。掌声仿佛能把天震下来，欢呼仿佛能让全中国听到这“衡水六中的声音”！

为了国家，为了父母，什么事都要全力以赴，不能马虎。立大志，从小立志，想想自己长大要干什么，不要因为条件差而放弃，只有被称为“神经病”的人才有与别人不同的理想，而成功的也只有这些“神经病”。成功=与他人不同的理想+坚持+敢于尝试+自信。

人生不可能一帆风顺，就像心电图一样，即使在坎坷中也停不下来。即使再大的困难也是叫人打败的。爱迪生用了数千甚至数万种材料来寻找一种可以制造灯泡的材料。他说：

“我没有失败，我只是在尝试那一种材料能够更好地当灯泡的丝，我尝试了无数次，终于成功了！”

有一种失败叫成功，因为上帝永远不会眷顾任何人，即使是巨大的蓝鲸也只能吞下几厘米的小鱼小虾。疯狂英语的创始人李阳在大学里创下了三年所有科目都不及格的记录，但上帝却在他最弱的地方打开了一扇窗。不要因为结果不好而气馁。我们还没有找到自己的特色菜。当我们找到自己的特长时，我们会感到惊讶，相信我们没有错！

行动吧！心中的温暖激励着我们不断进取，奋勇向前，因为明天总是雨后阳光灿烂，我们是明天的主角！

河北衡水桃城区衡水六中初一:任俊宾

老师演讲观后感 篇4

3月27日下午，我国著名教育专家朱恒剑来到羊羊中学现场演讲。他对我们学校的师生讲了两个方面：一是孝敬父母，二是尊敬老师。

“百善孝为先”，这是朱老师说的第一句话，这句话我记得最为清楚。接着朱老师又讲了一个故事；在四川大**中，一位母亲用自己的身体撑着，就是再大的石头有千百斤的石头砸下来，她也纹丝不动。等救济工作人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。

救援人员深入废墟之间的缝隙确认她已经死亡。他们对着废墟大喊大叫，用铁撬敲砖。没有回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑边喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子 ，还活着”。

经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好但却来不及发送的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，在场所有的人的眼框都浸满大大的珍珠，那些珍珠“哗哗”的划过脸庞，划过地面。

等朱老师讲完这个故事后，全体师生有的哭了，感动万分；有的却和旁边的人有说有笑，开开心心，我呢，是一个倔强的孩子，不愿再别人面前柔弱，当时的我很想哭，我多么希望自己的母亲或父亲可以在场，多么想用他们暖暖的身躯遮挡住我的柔弱，可是他们却没有来，我的心第一次痛的那么彻底，那么清晰。然后朱老师让我们大家举起手来，握紧拳头，把拳头指向天空。让我们跟着他说“爸爸妈妈辛苦了” “爸爸妈妈我爱你”……我们也跟着他一句一句说，声音宏大而响亮，还带一丝丝哭泣和颤音，震响了学校，震响了中国，震响了整个世界……朱老师还让在场的20名学生志愿上来说这几句话，我犹豫了，我不敢上去，一直用理由来去安慰自己，甚至坐在我旁边的同学也想拉我上去，我去用一句话告述她”妈妈和爸爸没来，我不上去。

”等这句话说完以后，台上的学生已站满20名，旁边的同学也没上去，我松了一口气。听着朱老师讲一句话，那20个同学也跟着朱老师讲，声音宏大，说响了整个操场。当朱老师再次向这20名同学说“谁能自己站出来想自己的爸爸或妈妈说出这几句话”。

台上一片沉默，终于有一个女孩举起了手，她站在台**，向自己的爸爸说出这几句话，朱老师甚至还让女孩的爸爸上去，让小女孩拥抱自己的爸爸。看着女孩和她的爸爸拥在一起深情的画面，我哭了，我后悔了，后悔自己为什么没有上去，为什么没有大胆的说出自己对父母的爱，即使爸爸妈妈不在场，我羡慕她，敬佩她，至少她还有对自己的父母大胆的说出对他们的爱的勇气。那时是我决定要孝敬父母的决心。

“春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是描写老师精神的名句。在朱老师说到老师时我已经哭得不成样子，所以只顾着去哭了，不知道朱老师讲的是什么。但我只记模糊的片段；就是当时自己模糊听到朱老师说”春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

亲爱的老师，你从不在别人面前炫耀，但盛开的桃李是对你最高的评价。”说完这句话，朱老师又让所有在场的班主任，主课老师，小科老师都上台后，让我们再站起来，弯下腰，向台上的老师们鞠30秒的躬。这个鞠躬仿佛过了一个世纪那么久，那么漫长。

如果你想象一下，在晴空万里的天气中，炎热的阳光照在大地上，照在学生弯下的背上，照在老师那坚硬的身体上，形成一幅美轮美奂的画面，是那么漂亮。孝敬老师，学生有责。

最后，演讲即将结束了，我以为朱老师会以庄重的方式结束。这是朱老师却拿出一本书，我正疑问着。但我听说他告诉我这本书的来历和内容。他还说，这本书只卖109元，今天的礼物只有100元。啊，我也喝醉了！

老师演讲观后感 篇5

一横老师爱国演讲观后感范文

对于日本鬼子，我知道的不多。 但是我在课本和电视里还是看到了它们那些恶魔般的嘴脸。每每看到电视剧里那些面目狰狞，凶残暴戾，拿中国人的痛苦取乐的日本鬼子，我就恨得牙根痒，真想咬它们一口，让它们常常被人虐待的痛苦。我曾经不止一次在看电视时问爸爸：“这些事是真得吗？现在还有日本鬼子了吗？”爸爸总是和蔼的笑笑，说：这些事都是真得。当年凶残的日本法西斯，因为羡慕中国的地大物博，羡慕中国的秀美山川，制造了九一八事件，并以此为借口发动了侵华战争，残酷杀害了二千多万中国人，并掠夺了大量的资源。但毕竟蚂蚁吃不了大象，穷凶极恶的日本鬼子最终还是战败了，被勇敢的中国人赶回了日本列岛。日本战败至今已经过去六十多年了，现在日本已经取得了长足的发展，成为了世界上屈指可数的经济、科技、军事强国。但日本一直没有认真悔过，一直不愿承认它曾经给中国人民带来过慎重的灾难。因此，可以说现在仍有日本鬼子，只不过它们都藏在自己的老窝里，不敢出来害人罢了。

可谁能想到，就在今年，20xx年，日本鬼子再次把它们罪恶的铁蹄踏向了中国的土地。它们侵占了我国的钓x岛，欺负我们的渔民，掠夺我们的资源，再次以日本鬼子的骄横惹怒了勇敢的中国人。这几天，随着钓x岛事件的升级，全国各地爆发了大规模的游行活动，愤怒的中国人喊出了抵制日货，打倒日本鬼子，誓死保卫钓x岛的'呼声。

今天上午，在学校的大礼堂，老师为我们播放了南阳市小学校长一横老师激情澎湃的演讲。这是我听过的最能感染人的演讲。一横老师详细回顾了日本侵华的历史，分析了日本人的不仗义、不厚道，一方面在大量赚取中国人的财富，另一方面又在不停地损害中国的利益，而且对曾经犯下的罪恶四口否认。一横老师号召我们，努力学习，抵制日货，用自己的实际行动践行爱国誓言，支持名族工业发展，把我们的国家建设的更加强大，更加富有，用我们的实力战胜日本法西斯，保卫国家和民族的利益。

听了一横老师的演讲，使我更加坚定了努力学习，报效国家的信心和决心。我决定，从今天开始不看日本电视剧，不用日本商品，不坐日本车，实际用自己的实际行动践行抵制日货的承诺。从今天起，不逃课，不偷懒，努力学习文化知识，掌握科学技术，自己将来用智慧和汗水报效祖国，把我们的国家建设得更加强大。

老师演讲观后感 篇6

首先非常感谢公司为我们新员工提供这次学***会，也非常幸运地看了艾莫老师激动人心的演讲《如何做企业最有用的好员工》。通过这次演讲，我受益匪浅，对自己的事业有了更深的了解！

工作近3年的时间，我一直认为公司需要的员工是一些学历高的，工作经验丰富的老员工，实际上并不是这样。我也一直傻傻地认为一个成功的人就是功成名就的一些人，实际上每个人对成功的定义也不一样，对于我们员工来说，当我们决定做公司最有用的人才的时候，我们就得到了成功的最大秘诀了！

如何做一个企业最有用的员工，首先要有良好的心态，完善的性格，和适的性格。艾莫老师讲得很详细，非常的好。在一个企业里，我们要与企业的价值观、公司的理念保持一致，对工作有高度的热情，每天以积极的态度面对生活，能够快乐地工作。

良好的态度是高效工作的基石。遵守规则，不要听别人的话。大家都说开车需要技术。事实上，在阿莫尔先生看来，开车需要态度。做事也跟开车是一样的，无论有多少困难、挫折和阻碍，只要心态放平，任何时候任何事都是可以做好的。

不要因为你的态度而得到不想要的结果，保持零心态、积极心态、感恩心态、宽容心态，做好每一件事，做好每一天。艾莫老师举的蓝色花瓶测定法给我的触动很大，成为什么样的人比你得到什么和要做什么都重要。老板想要的是结果。你所做的过程反映了你的价值！

如何成为一个企业中最有用的员工，然后才能真正敬业。真正敬业的员工是那些在不推卸责任的情况下制造问题，在发现问题时不抱怨，在解决问题时不骄傲，在维护问题时不大声说话的人。我觉得这节内容艾莫老师讲得特别好，大多数人他们仅仅是在尽力而为，而没有全力以赴。

做最有用的人就是要有专业精神。阿莫说，举重冠军何应强是短短几秒钟内最有价值的运动员。一次次的举起一次次的放下，那是在背后洒下了多少汗水，付出了多少的努力!努力，那就是用肩抗、用头顶、用生命的力量托起超过负荷的东西!

当艾莫老师饱含深情讲这句话的时候，我深深地感动了，那是对像何应强这样敬业者的无限崇敬，感觉心中升腾起一股力量。不管你今天为公司做什么，只要你尽心尽力，你就是一个好员工。移民美国餐厅服务员的故事就是告诉我们：

不管你今天做什么，只要你全身心投入，你就会有所作为。

如何成为企业最有用的员工，同时也不断提高自己的专业技能。首先我们要明确自己的目标，明白自己要做什么，其次要制定一个可行的计划，怎样去实现我要做的事情。在做的过程中，难免会遇到挫折和困难。我们应该坚持不懈，坚持不懈，永远相信只要坚持到底，我们一定会成功！

如何成为一个企业最有用的员工，我们应该坚持把每件事做好。要想成为最有用的好员工，那就要做到相信这件事，相信别人，相信自己，相信系统的方法。方法总比问题多，最好的方法就是学习。

放下此刻你背诵的最重要的东西，选择相信，学会坚持，做自己，与他人合作。好好经营自己现在的工作，这就是对自己价值的提升。

如何成为企业中最有用的员工，我们应该努力工作。我认为企业是员工的发展平台。他们的许多个人价值观和抱负需要通过企业的发展来实现。因为这里有共同的利益。只有企业发展，才能为我们提供更好的发展平台，改善我们的物质生活和精神生活。

对任何一个员工来说，他们都有责任为自己的企业做出最大的贡献和努力。

听了艾莫老师的讲座，对照着检查一下自己所做的工作，真是心中有愧。工作3年以来，有时候认为自己努力了，付出了很多，但是很多情况只是尽力而为，只是尽力做好本职工作，并没有全力以赴地去做每一件事情。

在管理控制家族中，公司的发展平台非常大。我会珍惜公司给我的机会，不断学习，提高自己的专业技能，积极工作，有责任心，工作踏实，用心去做。对于我这个销售岗来说，在业绩上我会不断地提高自己的业务能力，争取为公司创造好的效益；对公司的企业文化方面，我会做到积极乐观，保持好的心态，给同事们营造一种积极向上、努力奋进的工作氛围。我将不断总结自我，突破自我，学习，努力成为公司有用的、有价值的员工！

再次感谢公司给我提供这么好的学***！

老师演讲观后感 篇7

李校长领导我们**了白岩松老师的“幸福演讲”，我的感触很深。白岩松老师说现在的社会进步了，生活条件好了，水平提高了，人们的物质条件好了很多，所以，人们就开始思索“什么是幸福”了。他的很多话和观点都发人深省。

例如，在白岩松先生看来，现在我们中国人有了美好的生活、现代的生活和小康的生活，幸福似乎不像以前那么容易了。此外，他还谈到了如何提高自己的幸福感。我感到对我们的帮助很大。

到底什么才是幸福呢？！其实，幸福二字对我们这些教师并不陌生。我们求实的老师都是幸福的老师。

因为张校长，李校长一直在关注大家的幸福指数。他们努力使我们的老师在工作和生活中快乐。每一个年级、每一个办公室都像一个家庭一样和谐、温馨、幸福。

对我们来说，实事求实是是我们的家，同事是我们的兄弟姐妹。而今，听了白岩松老师的演讲，再结合着我们每个求实人的经历，我想我更找到了“幸福”的答案。用白岩松先生的话说，幸福是一种思想，是一种主观意识。

每个人对于幸福的感知力都不尽相同。但我们可以不断提高自己的幸福指数，正如张校长常说的，其实就是单纯的幸福。心态很重要。如果我们每个人都能有一个简单、大方的心灵，一个平和、知足的心灵，我们就能轻易地找到幸福和快乐。

事实上，我们有令人满意的工作，爱我们的领导，真诚的同事和一群天真可爱的孩子。我们怎么能不快乐？！而且，没有人愿意整天和悲伤的人在一起，总是喜欢和快乐乐观的人在一起。学生们对我们也是这样。

老师的一举一动都会影响到学生。我们阳光了，那么学生也会有阳光的心态。当学生有一个更积极和阳光的态度，他们的学习会更好。

当学生有更高的志趣，更开阔的眼界时，他们的思维就比较流畅，思考问题就比较有深度，他们在写作、解答的时候，角度站就比较高。我们每个老师的心理状态都会直接影响到我们能给学生带来什么样的教育。那么，我们就有责任和义务让学生感受到生活的幸福。

另外，都说健康是福。健康并不一定意味着拥有一切，但失去健康意味着失去一切。张校长特别关心我们的健康。她总是告诉我们：

健康是1，其他都是0。只有有一个健康的身体，我们才能达到10。我们都知道健康的身体是我们生活和生存的基础。健康的身体是我们做好工作的基本条件。

可由于我们长年累月处于脑力和体力劳动相结合的工作中，平时又疏于锻炼身体，不会合理的调节生活节奏，致使很多老师的身体或多或少的存在一定的问题。这就要求我们比普通人更好地理解健康身体的含义，从而掌握更多的健康知识，注重保健和锻炼。只有放松自己，我们才能把工作做得更好。

简而言之，幸福是一种心态，一种自我体验。白岩松老师说得好：“幸福就像你脚上的鞋子，幸不幸福，只有你自己知道。

”所以，如果我们使自己在一种幸福的状态下工作生活，我们就会发现我们的工作是快乐的，我们面对的学生是可爱的。在这种状态下，我们会更加努力工作，获得更多的幸福。在平凡的工作中找到幸福，做一个幸福的老师，才可以把幸福播撒向人间！

国王的演讲观后感

演讲未必都使用讲话稿稿,但是一定要有所准备，借鉴讲话稿范文是个明智之选。想让自己的讲话稿无可挑剔嘛？《{国王的演讲观后感》是2025年最新讲话稿范文，快来围观吧！

国王的演讲观后感 篇1

他的医生总是告诉他：吸烟可以缓解人的紧张，使人放松，还可以给人信心。

是的，自从那次不完整的演讲之后，公爵夫人一直在帮他寻找治疗口吃的方法，已经是近十年了。可是找到的医生们的循规蹈矩总是令这位脾气暴躁的公爵忍无可忍。

“答应我，再也没有了，这种令人崩溃的治疗。”在夫人面前，他就像个受委屈的小孩，郁闷的抽着烟。

公爵夫人只是默默地看着他，她只是尝试着，只是愿意为他尝试，就算还有一丝希望，她也会紧紧地握住——这便是她去见罗格的原因。

对于全国和世界的民众来说，他是高贵的约克郡公爵，对于他的一双女儿来说，他只是疼爱她们的爸爸。让他说话是对听众的一种折磨，更是对他本人的一种折磨。然而在自己女儿的要求下，即使说话让他感到多么痛不欲生，他还是会咬着牙，为女儿们讲一个她们企鹅爸爸的故事。

罗格是一个特别的医生，他指望的不是为皇室医治可以得到多少好处，他只是强调一件事：他需要他们的信任与合作。他要求公爵叫他罗格而不是罗格医生，而他叫公爵公爵家人对他的昵称——Bertie。他有着很独特的治疗方式，不是那些拥有无数阅历和超高学位的皇家医生学得来的。

在罗格那里治疗的第三年，这个国家的国王，Bertie的父亲，去世了。Bertie的哥哥与一个已婚女人厮混在一起，不理国事。就算当了国王之后，成天也只是开开派对，喝点酒，这让Bertie很是恼怒。希特勒正在蓄意挑起战争，而大英帝国却没有一个像样的国王。

Bertie潜意识里已经将罗格当做自己的朋友了，在失去父亲的沉重打击，他最脆弱的情况下，他来到罗格的家里——也许这也是他现在唯一可去的地方。他褪去了那层庄严地外壳，他只是一个需要父亲的儿子。在罗格的家里，他第一次对一个人袒露心胸，在他并不像他的外表看起来那么坚强的内心里，他需要一个朋友。

就在Bertie的生活几乎接近正常时，他的哥哥宣布退位——为了那个结了两次婚的女人。这就是说，Bertie继承了整个大英帝国。可是由于对王位的恐惧和没有因为他一时任性而赶走的罗格的帮助，他任然失败了，在他的就职演说上。他的生活再次充满了恐惧。

在妻子面前，他只是她的爱人，他不需要坚强，或假装坚强：“我不是统治者，我不是国王……”他哭着靠在妻子的怀里，一遍又一遍地告诉自己。

“上帝救救国王吧。”国家贴满了这样的告示。国家的人民很难相信一个连说话这么简单的事情都做不好的国王可以领导他们走向未来。

在妻子的鼓励和支持下，他向罗格道了歉，他们都清楚地明白，不论是国王的生活还是事业，他都再也离不开罗格了。

国王的演讲观后感 篇2

每一个成功的人都不是天生的，一个结巴的人用10年的的时间改变自我的发音问题，不抛弃，不放弃，勇往直前，最终能够应对全国所有人民顺利的发音，成为了最伟大的演讲家。

一个从来都没上过舞台的人，一个结巴的人登上一个自我害怕应对的舞台，他是胆怯的，害怕的，他明白自我没办法去应对，可是他没办法逃避，最终哑口无言。曾放弃过，在所有人都放弃他的时候，而他的家人没有放弃他，在一个有爱心的人帮忙下，他找到了自我的结巴的根源，他们之间产生彼此信任，医生很有爱心，内心是善良的，不是为了挣钱而治病，而是为了帮忙这个可怜的人，他有起初的怀疑到信任，相信自我也要相信帮忙你改变的人，加上自我不断的坚持，他在无数次的失败中不断的校正，他还是没办法改变他在应对个别人和以往恐惧的呢个地方，他的内心受到了伤害而没有找到改变的方式，最终在和教师敞开心扉打开它内心深处的伤害，他打开了心中的心结，他和教师成为了朋友，他们之间的信任增加了一个层次，当教师明白了他埋藏在内心深处的病根，最终在教师的不断帮忙下，和他对教师的不断信任中我自我认真改变中，他克服了哪个对他来说的恶魔，最终以超人本事完成了国王的演讲，正是他的精神，也感动了他的家人，他的官员，他的民众，他给整个英国人民的信心和信任，他得到信任后，也找到了自我的信心，在他战胜恶魔后他的投也头的正了，说话更有自信了，他在哪一个豁然开朗，他觉得他战胜了所有人觉得不可

能的事。

思路有点乱，昨日看的时候也是因为其他原因打断了几次，感觉没那么深刻，可是对自我的触动还是挺大的，没有人是天生的结巴，没有解决不了的问题，没有不可能，仅有不去做，如果爱，请深爱。国王的演讲观后感。推荐大家在夜深人静的时候一个人带上耳机再看一次会更好。

国王的演讲观后感 篇3

【篇一：《国王的演讲》观后感】

每一个成功的人都不是天生的，一个结巴的人用10年的的时间改变自己的发音问题，不抛弃，不放弃，勇往直前，最终能够面对全国所有人民顺利的发音，成为了最伟大的演讲家。

一个从来都没上过舞台的人，一个结巴的人登上一个自己害怕面对的舞台，他是胆怯的，害怕的，他知道自己没办法去面对，但是他没办法逃避，最终哑口无言。曾放弃过，在所有人都放弃他的时候，而他的家人没有放弃他，在一个有爱心的人帮助下，他找到了自己的结巴的根源，他们之间产生彼此信任，医生很有爱心，内心是善良的，不是为了挣钱而治病，而是为了帮助这个可怜的人，他有起初的怀疑到信任，相信自己也要相信帮助你改变的人，加上自己不断的坚持，他在无数次的失败中不断的校正，他还是没办法改变他在面对个别人和曾经恐惧的呢个地方，他的内心受到了伤害而没有找到改变的方式，最终在和老师敞开心扉打开它内心深处的伤害，他打开了心中的心结，他和老师成为了朋友，他们之间的信任增加了一个层次，当老师知道了他埋藏在内心深处的病根，终于在老师的不断帮助下，和他对老师的不断信任中我自己认真改变中，他克服了哪个对他来说的恶魔，最终以超人能力完成了国王的演讲，正是他的精神，也感动了他的家人，他的官员，他的民众，他给整个英国人民的信心和信任，他得到信任后，也找到了自己的信心，在他战胜恶魔后他的投也头的正了，说话更有自信了，他在哪一个豁然开朗，他觉得他战胜了所有人觉得不可能的事。

思路有点乱，昨天看的时候也是因为其他原因打断了几次，感觉没那么深刻，但是对自己的触动还是挺大的，没有人是天生的结巴，没有解决不了的问题，没有不可能，只有不去做，如果爱，请深爱。推荐大家在夜深人静的时候一个人带上耳机再看一次会更好。

【篇二：励志电影观后感：《国王的演讲》】

和影片的片名一样，《国王的演讲》一开始给人的感觉是波澜不惊，和好莱坞大片的气质相去甚远，与去年奥斯卡最佳影片《拆弹部队》对现代战争背景下的人性思考也十分不同。但波澜不惊决不是清汤寡水，《国王的演讲》仿佛一出内敛而精致的戏剧，在低调中酝酿出深厚，在深厚中铺展出令人动容的力量。

影片的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃，最后，在莱昂纳尔的治疗下，终于克服口齿，发表了振奋人心的演讲。这个简单朴实的故事之所以会产生那么大的戏剧张力，首先就是因为细小的事情发生在了重大的历史人物和历史事件身上。时值二战，作为一国之象征的国王，需要发表演讲来凝聚人心。在这样的背景下，口吃治疗就变得尤为重要，细小的事情变得兹事体大。

国王能否被治好口吃，成为整部影片最大的戏剧张力，一直到最后，在莱昂纳尔的"指挥"下，乔治六世终于完整进行了战前演讲，观众才会舒一口气。影片的张力还来自于国王和治疗师本身，这是两个身份差距很大的人，一个是国王，一个只是普通的治疗师，国王的性格不仅内向，还容易愤怒，总有居高临下的气势。

这种因为身份差异带来的个性碰撞也成为影片的亮点。治疗师莱昂纳尔的角色在这个碰撞过程中显得尤为出彩，他并没有因为治疗对象是国王而卑躬屈膝，他要求国王打破常规，到自己简陋的治疗室来接受治疗，一副"我的地盘听我的"的架势，他用自己不卑不亢的耐心和诚恳，最终打开了国王坚固的心扉，找到了国王幼年的心理阴影。他甚至故意激怒国王，让国王流利地说出骂人的话。而正是这种不卑不亢的真诚交流，让莱昂纳尔获得了尊重，国王也把他当成了一生的好友。

与此同时，影片对国王的描述，也是用的一种平视的镜头，国王虽然有着崇高的地位，但同时有着普通人的缺点，影片把乔治六世饱受口吃之苦的情状展现得淋漓尽致。在别人以为当众说话是一件很容易的事情，在乔治六世那里，却是一件艰难无比的事情。在这个意义上，《国王的演讲》也是一部励志片，而且因为是国王克服内心困境的努力，励志的力量就显得更大。当国王在麦克风前憋得满脸通红，痛苦万分，但终于完整做完演讲，影片的励志力量也让人生出了绵长的感动。

国王的演讲观后感 篇4

这周五晚大家闲来没事，一群无聊的同学们便忙活着在自己的小活动室里放映了一部电影《国王的演讲》。这部电影只是以前听说过，原以为只是一部讲末代君王演讲的感人故事之类的，然而我又像理解《围城》那样想错了。

故事发生的背景是在二战时期，无线电的发展使受到君主立宪制度限制的国王仅需念事先准备好的稿子即可应付了事。然而这却难住了有口吃的乔治六世Bertie，在Lionel的帮助下，Bertie渐渐克服了口吃，并以一次成功的演讲完成了鼓舞战时人心的强有力蜕变。

看完电影后，给我内心最大震撼的可能并不是Lionel与Bertie之间的友谊，而是爱德华八世David与Bertie之间的强烈对比。

按照年龄长幼顺序，David继承了王位，但他终日只思美人，毫不顾及本国情况与世界局势。记忆最深的一个情节就是当Bertie不停地和David谈论国家形式的时候，David却只顾着他的美人喜爱喝的酒，早已把他身上的使命，他本应承担的责任抛诸脑后。更令人发指的是，他为了迎娶这位离了婚的女人，不惜放弃自己的王位。在我看来，这不是什么现在所说的真爱，而是一种对责任的逃避，一种君王爱美人甚于江山的可耻。

让我们再来看看Bertie，摆在他面前的可能不仅仅是口吃这一难关，正如Lionel所说的，是内心的恐惧与不自信造成了他现在的口吃。我想此时的Bertie并没有从心底放弃改变自己的决心，从一开始他不断尝试治疗自己的口吃时就已是如此。在与Lionel合作治疗的过程中，有成功时的喜悦，也有失败时的抵触，但他从未放弃这一改变自己的机会，从未摆脱驾临在自己身上的那份身为君王的那份责任感与使命感。终于，他在Lionel的帮助下，艰难地完成了鼓舞二战时人心的演讲。

我想，当Bertie在演讲靠近那个话筒时，他的内心一定是百感交集的，有不安，有激动，也有恐惧。但当他靠近话筒的那一刻，也许这一切都已不再是问题，因为他深知他身上肩负着的责任，或许此时的他便已经有了超脱他自身的勇气来面对这即将发生的一切。所以在我看来，电影海报靠近话筒的一张嘴是极负震撼性的，那是一份责任与意识，一份担当与自信。那张嘴也许不仅仅是Bertie的，更是代表着我们所有人。也许我们每个人在面对生活中的困难时都会手足无措，甚至都会想到放弃。但只要我们心中有着克服这一困难的信念与勇气，有着一种担当的意识与责任，我想一切问题都会迎刃而解；而临阵脱逃的结果也只有David式的颓废与畏缩。也许这也是电影导演想要告诉我们的。

如同Bertie在影片中所说的，企鹅变成了一只短尾巴的信天翁，也许这正是影射着自己，他也正是从一只畏首畏尾的小企鹅，克服种种困难，收获自信，成长为了一只拥有坚实庞大羽翼以保护捍卫这个国家的信天翁。也希望我们生活中的每个人，能像Bertie那样，在靠近话筒那一刻，拾起自己的自信与责任，挥舞起自己那宽大的羽翼来拥抱这个世界。

对于这种强制性书写的读后感我一开始是拒绝的。

国王的演讲观后感 篇5

英国国王乔治六世(George VI)和他的语言治疗师莱纳尔罗格(Lionel Logue)的故事。乔治六世 就是那位为了美人而放弃江山的爱德华八世国王的弟弟。二战前夕，希特勒野心勃勃，风流成行的爱德华为了娶辛普森夫人弃国家于不顾，政府威胁集体辞职，爱德华退位。于是乔治六世(约克公爵艾伯特王子)非常不情愿地被推上了国王的宝座。但是乔治六世半辈子一直活在父亲与哥哥的阴影下，还有很严重的口吃，发表讲话时非常吃力，却无法逃离公共人物的命运。幸运的是，贤惠的王后伊丽莎白经人介绍，为丈夫找到一位与众不同的语言治疗师莱罗格。通过一系列的训练，国王的口吃大为好转，与罗格两人也成为了一辈子的好友。二战爆发之际，乔治六世成功发表了那篇著名的圣诞讲话，鼓舞了当时二战中的英国军民。

和影片的片名一样，《国王的演讲》一开始给人的感觉是波澜不惊，和好莱坞大片的气质相去甚远，与去年奥斯卡最佳影片《拆弹部队》对现代战争背景下的人性思考也十分不同。但波澜不惊决不是清汤寡水，《国王的演讲》仿佛一出内敛而精致的戏剧，在低调中酝酿出深厚，在深厚中铺展出令人动容的力量。

影片的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃，最后，在莱昂纳尔的治疗下，终于克服口齿，发表了振奋人心的演讲。这个简单朴实的故事之所以会产生那么大的戏剧张力，首先就是因为细小的事情发生在了重大的历史人物和历史事件身上。时值二战，作为一国之象征的国王，需要发表演讲来凝聚人心。在这样的背景下，口吃治疗就变得尤为重要，细小的事情变得兹事体大。

国王能否被治好口吃，成为整部影片最大的戏剧张力，一直到最后，在莱昂纳尔的"指挥"下，乔治六世终于完整进行了战前演讲，观众才会舒一口气。影片的张力还来自于国王和治疗师本身，这是两个身份差距很大的人，一个是国王，一个只是普通的治疗师，国王的性格不仅内向，还容易愤怒，总有居高临下的气势。这种因为身份差异带来的个性碰撞也成为影片的亮点。(励志一生 .顶点作文.)治疗师莱昂纳尔的角色在这个碰撞过程中显得尤为出彩，他并没有因为治疗对象是国王而卑躬屈膝，他要求国王打破常规，到自己简陋的治疗室来接受治疗，一副"我的地盘听我的"的架势，他用自己不卑不亢的耐心和诚恳，最终打开了国王坚固的心扉，找到了国王幼年的心理阴影。他甚至故意激怒国王，让国王流利地说出骂人的话。而正是这种不卑不亢的真诚交流，让莱昂纳尔获得了尊重，国王也把他当成了一生的好友。

与此同时，影片对国王的描述，也是用的一种平视的镜头，国王虽然有着崇高的地位，但同时有着普通人的缺点，影片把乔治六世饱受口吃之苦的情状展现得淋漓尽致。在别人以为当众说话是一件很容易的事情，在乔治六世那里，却是一件艰难无比的事情。在这个意义上，《国王的演讲》也是一部励志片，而且因为是国王克服内心困境的努力，励志的力量就显得更大。当国王在麦克风前憋得满脸通红，痛苦万分，但终于完整做完演讲，影片的励志力量也让人生出了绵长的感动。

国王的演讲观后感 篇6

人的一生不可能一帆风顺，很多事情也是迫不得已。电影里讲述国王伯蒂还是王爷的时候，他口吃的一塌糊涂，在每次演讲中屡战屡败，久治不愈的伯蒂甚至失去了对治愈结巴的信心。形形色色的人组成了社会大众，犹如氧气和二氧化碳是空气的一部分，一种成分一种作用，每个人有每个人的价值。当面对困难的时候，有的人克服了，而有的人失败了，甚至有些人自残成为了社会的负担。每当走在大街上，看着手脚健全的年轻人在路旁跪着的时候，我想到了男儿膝下有黄金，这句话在那个时候变得那么的不值钱，我相信只要努力，什么困难都会克服，而不是在乞求别人的怜悯。

电影中的“无照行医者”莱昂纳尔，他迅速成为伯蒂的拯救者，最终成为朋友知己。最初看伯蒂的演讲，给我们的感觉是他的无奈，他需要得到帮助来加以纠正，开始的时候伯蒂时常表现出来的暴躁，让人焦急。然而他的执着彰显了国王的与众不同，具有不可战胜的精神。片尾的伯蒂在莱昂纳尔的指点下缓慢地艰难演说，几乎没有结巴，这是一个奇迹，妻子在伯蒂演讲结束的那一刻，留下了激动地泪水。伯蒂和莱昂纳尔的努力最终得到了认可，在伯蒂领着妻子和女儿站在阳台上给大众招手的那一刻，他值得我们为他鼓掌。

物竞天择，适者生存，这是大自然的生存规律。很小的时候，我们每个人都生活在父母的护翼之下，过着衣来伸手饭来张口的日子，长大了别人不可能像父母一样的袒护自己。让我们每个人都勇敢的面对生活，树立一个属于自己的生活目标，无论崎岖坎坷有多少，向着目标前进。

国王的演讲观后感 篇7

在皇室和国家的紧急情况下，语言障碍的公爵试图克服自身的缺陷，做出积极的改变，最终摆脱缺陷的阴影，最终使质疑、担忧、大笑等**消失。最后，他是一个伟大的国王。故事的另一部分鼓舞人心的意义也通过比较另一个角色的行为而升华：

乔治的哥哥爱德华(edward)，原本是一位优雅的皇家公爵，也是王位的合法继承人，由于他的生活经历和浪漫的个性，逐渐放弃了对王位的追求。这也从一个侧面说明，如果后天的天赋得不到很好的利用，就会逐渐被侵蚀和抛弃。至于乔治，如果他打算改变并继续努力，一个对王位继承人构成相当大障碍的缺陷最终将得到纠正，并获得真正的信心。

你也可以把它看作是一个关于伟大的国王和人民、医生和毫无差别的友谊所遭受苦难的故事。语言**师罗格和皇家继承人乔治共同战胜了“顽疾”。两人一起为一项非常艰巨的任务而奋斗。

当然，这种“顽疾”并不像看起来那么简单，它只是一个“口吃”或“发音”或“说话流利”的问题。在当时的国际形势下，王储中最理想的继承人是痴迷于爱情事务，并没有多想(事实上，就我而言，是对爱德华持否定态度还是持保留态度)。然而，在当时动荡的社会和国际形势下，一位强大的国王和一位睿智的总司令备受关注。

人们想得到希望和信心，想看到一个能给他们安全感的国王。因此，乔治的“顽疾”似乎如此引人注目，因为对于国王和重要场合来说，一个强大、自信和完美的演讲对于王室、公民和公众来说是至关重要的。这是国王演讲的范本。

所以，如果乔治是个普通人，也许他口吃，也许他的发音错了，那没什么。他可以选择成为一名作家并卖掉一支笔。他可以选择出卖体力来谋生。

他可以试着避免交流并把门关上。没什么大不了的。他和其他人都不认为这是个问题。

然而，他已经成为一个有语言缺陷的皇室继承人和国王。一个小问题可能会变成一个大难题。和爱德华一样，****算不了什么，但由于他的背景和责任，他似乎有点忘恩负义，不配。

事实上，这都是由他的地位决定的，因为一个人不能选择自己的背景。在这一点上，我认为很多人可能嫉妒另一种生活。事实上，所有的生命都是被围困的城市。

除非你能拥有每一扇门的钥匙并自由出入，否则你不应该嫉妒或盲目追求另一种生活，除非你已经明白了，或者你是一个永远不会后悔的人。

上面是范文。我们为你编了国王的演讲稿。让我们看看。

国王的演讲观后感 篇8

高三的时候，我很偶然地看了一部奥斯卡得奖电影——《国王的演讲》，和影片的片名一样，《国王的演讲》一开始给人的感觉是波澜不惊，和好莱坞大片的气质相去甚远。但波澜不惊决不是清汤寡水，《国王的演讲》仿佛一出内敛而精致的戏剧，在低调中酝酿出深厚，在深厚中铺展出令人动容的力量。

《国王的演讲》这部影片讲述了英国国王乔治六世和他的语言治疗师莱纳尔罗的故事。乔治六世，此刻的伊丽莎白二世的父亲，“要美人不要江山”的爱德华八世的弟弟。1930年，他还不是国王，在海军供职的约克公爵，骄傲，孤独，口吃，自卑，受着不为人知的童年阴影的折磨，在山雨欲来的环境里，孤立无援。皇室动荡，时局动荡，国难当头，政局危机，任性的国王奔着感情去，德国军队在英吉利海峡的那一头虎视眈眈，动乱时世里，一个活在父亲跟哥哥的阴影下、常年被遗忘在光芒背后的王子被推上王位，以往口吃的男人在他的语言治疗师的帮忙下，同时凭借自我的不懈努力，克服障碍发表慷慨激昂的著名演讲，在bbc广播电台发表了那段最著名的9分钟战时演讲，鼓舞了当时二战中的英国军民，成为一名卓越的精神领袖。

影片中主人公艾伯特的口吃是复杂的语言失调症，与后天因素有很大的关系，各种负面的心理情绪与外部压力，都会使得他的症状恶化，所以要想克服这些心理障碍，他必须释放本心的压抑，卸下自我附上的枷锁。每个人或多或少都有心理缺陷，胆小、怯懦等等这些心理每个人或多或少都会存在。问题在于是否应对，是否担当。而我们自我就是最好最重要的医生，仅有我们自我愿意敞开心扉，才能让愿意帮忙你的人窥视、帮忙自我解决问题。在乔治五世过世之后，艾伯特向罗格袒露病因：母亲爱哥哥不爱自我，连保姆也不爱他甚至常常让他饿肚子，明明是左撇子却硬要被掰成用右手，于是他在强势父亲的光环下胆怯寡言，在兄长的不屑和嘲笑下丧失信心。因而他害怕应对父亲，应对兄长和公众。所以，战胜心理缺陷，冲出内心屏障，首要因素是自我必须愿意放开自我的心，卸下自我附上的枷锁。正如影片提到的：“当思想放松，放开胸怀，我们的行动就会变得更为灵敏，让我们更为勇敢！”这正是主人公的最真实的心声。

要战胜心理缺陷，冲出内心屏障，其次要靠内心对梦想实现的热切渴望。应对动荡的局势与哥哥的无能，艾伯特内心极其渴望取得王位来拯救这个岌岌可危的国家，尽管他对自我没有自信，可是最起码他明白自我内心渴望的是什么，在这种强大的内心力量的鼓舞下，他勇敢地去应对自我的缺陷，反复地去练习。影片中第一次的诊疗过程中，艾伯特满口的玻璃球，在医生极力的催促下，努力地发出了几个含混不清的音节，继而难过地低下头，又迅速地扬起，无奈焦虑地看了医生一眼，忍耐，忍耐，最终一口吐出了所有的玻璃球，暴怒而去。在这个场景里，医生始终站立，艾伯特坐在椅子上，多个仰拍医生的镜头和俯拍艾伯特的镜头构成了鲜明的对照，艾伯特其实是极端无助的，他的暴怒既是对这种压力和痛苦的反抗，也是对自我的一种保护，所以他才会不时地看向后方的妻子和旁边医生。他像一个溺水者，挣扎呼吸，等待救援。过程总是被痛苦充斥，几多辛酸，几多无助，但为了心中的渴望，他必须忍耐，忍耐这黎明前的黑暗，磨砺自我，冲出黑暗，大步向前。

时常在想，作为一个大学生，我的梦想是什么我日夜渴望着的究竟又是什么难道我就能心甘情愿默默无闻地度过每一天，碌碌无为地走完这一生不，绝不！！我们年轻人都是有梦想的，我们有我们的追求，为了它，我们不在乎一切阻碍，即使会遭现实的许多东西压制，但这些压制并不能淹没我们的渴望，我们要激起内心的渴望，有所作为！

每个人心中都会潜含着一个不为人知的自我，或许时机没到，或许还未激发唤醒，但只要我们勇敢地去正视自我，冲出内心的屏障，坚信自我拥有实现梦想的本事，不懈努力，那么一切皆有可能！

国王的演讲观后感 篇9

《国王的演讲》讲了英国国王乔治六世(GeorgeVI)和他的语言治疗师莱纳尔罗格(LionelLogue)的故事。乔治六世就是那位为了美人而放下江山的爱德华八世国王的弟弟。二战前夕，希特勒野心勃勃，风流成行的爱德华为了娶辛普森夫人弃国家于不顾，政府威胁群众辞职，爱德华退位。于是乔治六世（约克公爵艾伯特王子）十分不情愿地被推上了国王的宝座。但是乔治六世半辈子一向活在父亲与哥哥的阴影下，还有很严重的口吃，发表讲话时十分吃力，却无法逃离公共人物的命运。幸运的是，贤惠的王后伊丽莎白经人说，为丈夫找到一位与众不一样的语言治疗师莱罗格。透过一系列的训练，国王的口吃大为好转，与罗格两人也成为了一辈子的好友。二战爆发之际，乔治六世成功发表了那篇著名的圣诞讲话，鼓舞了当时二战中的英国军民。

看完了《国王的演讲》这部电影，颇有感触，我想从三个方面谈一谈我的观感。

第一个方面，我想探讨一下国王口吃的原因。这部电影中没有讲述乔治六世的成长经历，也没有分析乔治口吃的成因。但是从电影中的一个场景可见一斑。老国王去世的当天，乔治和语言治疗师谈话，提到自己今后的打算，说道：父王对自己还是比较赏识的，但是母亲对自己不好，很恨她，还说君子报仇十年不晚之类的话，可见母亲对乔治的不公正待遇是刻骨铭心的，这给乔治幼小的心灵留下了创伤和阴影，这可能就是乔治口吃的主要原因。个性的网名

第二个方面，我想谈一谈这部影片中所展示的矫正口吃的方法。我注意到有以下几个方法。

1、录音。乔治第一次去见矫正师的时候，情绪很低落，也很绝望，认为自己说每一句话都很困难。当他第一次听到自己的录音时，发现原来自己也能流利地讲出一句话。这对乔治增强说话的信心很重要。

2、呼吸和发声训练。当乔治躺在地毯上，矫正师把手放在乔治的小腹上，乔治一吸一呼，矫正师的手一齐一伏。其实，这是在练习腹式呼吸。乔治站在窗前，大声发“a”，引得邻居把窗户关上。这是在练习以气推声。

3、辅助发音。乔治在和矫正师谈话中提到，自己的母亲没有抚养自己，而是抛弃了自己是说'Shewouldn'tfeed--me--，far--away--'，是唱着说出来的，这就是变调法辅助发音。还有就是透过肢体动作辅助发音，比如乔治对'F'音难发，就透过抬尖跟发音'F--actory'。保护环境的广告语

4、自言自语练习。乔治从矫正师那里回来的路上，在车里，自言自语到“前方还有170英里”“前方还有160英里”，还问太太“晚上想吃什么。”这些都是没话找话的自言自语练习。拳不离手，曲不离口，熟能生巧。

5、用心的自我暗示。乔治在正式发表圣诞演讲之前，对着麦克风，喃喃自语“我必须行”“我必须能够”以此来鼓励自己，增强自信。

第三个方面，我想谈一谈这部电影给我们的启示。

《国王的演讲》之因此能获得奥斯卡大奖，我想主要是其体现出来的精神。乔治明知自己口吃，但是还是执意要发表圣诞演讲。正因这对于鼓舞士气，稳定民心，战胜法西斯德国很重要。看起来只是一篇演讲，其背后体现的是国王的国家职责感。电影中有一个场景，乔治在排练圣诞演讲的时候，矫正师故意坐在几任国王坐过的椅子上，来挑战乔治的价值观，让他看淡。乔治被激怒了，之后矫正师站起来说“你有高贵的品格，过人的勇气，我坚信你会称为一个好的国王”。这句话让我很受触动。如果想做成一件事，不必须品格多么高贵，但是要具有良好的品格。推而广之，口吃者的心理不是很健康，人格也不是很健全，但是能够透过发奋，使得自己心智成熟起来；透过发奋，使自己的人格健全起来，这样就会有勇气去担当。无形中就会有一股力量来促使着你，帮忙着你把事情做好。不管是谁，克服内心的恐惧，应对不完美的自己，战胜自我，很多时候，就在于坚持。

作为一个国王的成长故事，所有跌宕起伏的经历终将在皇家外表的金碧辉煌中沉淀下来，成为一段鲜为人知的历史。而对于外界的所有评价，无论褒贬与否都只是过眼云烟。所要在乎的，唯有自己有否以前真正发奋，去战胜从前那个不成熟的自己。

国王的演讲观后感 篇10

“国王”两目炯炯亮，却是个结巴。没有绝对的强者，太阳都有黑子，绝对的完美和绝对的残缺都是理论上的存在，而那些在某些方面特殊杰出的人物便会成为豪杰、英雄、伟人。这些偶像级人物对于芸芸众生的好处千千万，其中最重要的一条便是能够拿来“励志”，进行“心向往之”的期望、憧憬，当然还有行动。《国王的演讲》中国王原型为乔治六世，根据史料的记载，片中提及的“幼年钢板夹腿矫形”以及口吃、紧张等经历均确有其事，而逊位的其兄正是那位大大有名的爱德华八世——不爱江山爱美人，对乎，错乎，关乎风月，关乎政治，留于后人评说。生活从来比电影丰富，更厚重，然而电影却始终以“管中窥豹”的角度，以杜康酿酒的提炼浓缩展现，力求集中。

一、弱者与强者

当国王还是王爷时，伯蒂口吃地一塌糊涂，在公众面前的出丑似乎已经是家常便饭，这样的人生中贵族的身份以及职责都成为沉重的负担。片中第一次的诊疗过程中，伯蒂满口满口的玻璃球，在医生极力的催促下，发奋地发出了几个含混不清的音节，继而难过地低下头，又迅速地扬起，无奈焦虑地看了医生一眼，忍耐，忍耐，最后一口吐出了所有的玻璃球，暴怒而去。在这个场景里，医生始终站立，伯蒂坐在椅子上，多个仰拍医生的镜头和俯拍伯蒂的镜头构成了鲜明的对照，伯蒂其实是极端无助的，他的暴怒既是对这种压力和痛苦的反抗，也是对自我的一种保护，因此他才会不时地看向后方的妻子和旁边医生。他像一个溺水者，挣扎呼吸，等待救援。

“无照行医者”莱昂纳尔的出现正扮演着救赎者的主角，他迅速成为伯蒂的拯救者。两人的密切联系由医者与患者的简单沟通开始，进而复杂升华为朋友与知己。在口吃者和治疗者这一层面，莱昂纳多是绝对的强者，他一再地强调：“我的地盘，我的规则。”（一下子想起周董的歌儿，“在我地盘这儿，就得听我的”，酷呵。）伯蒂务必服从。然而伯蒂的身份却赋予了伯蒂凌驾于莱昂纳尔之上的尊严和权利，对于伯蒂第一次的拒绝治疗和第二次的拂袖离去，莱昂纳尔都无能为力。当莱昂纳尔的妻子偶遇已经成为国王、王后的伯蒂夫妇时，这位平时生活中游刃有余、颇能掌控的女生也有些手足无措起来。而伯蒂对莱昂纳尔的信任既给予了后者机会，也给予了后者荣耀。因此，二者的强弱关联始终是双向的。（这点类似于《女生香》中上校和大学生二者之间的双向拯救。）

二、潇洒与职责

爱德华的主角拒绝了对王室职责的承担，选取了自己的感情，虽然说感情依然是一种职责，但是影片的浓墨重彩更在于国王对于国家民族的职责。因此爱德华的潇洒率性只在于感情，伯蒂的隐忍坚持对于大众和人民更具好处。那里，笔者不做进一步的评判。

三、有声与无声

片中的伯蒂对白并不少，他一向在近乎发奋地说，正是这种执着，凸显了这位国王的人格伟大。古罗马哲学家塞捏卡说：“真正的伟大，即在于以脆弱的凡人之躯而具有神性的不可战胜。”海明威说：“人生来不是要给打败的，你能够毁灭他，但是不能够打败他。”他并非无法发声，而是不能流畅地说，这种断断续续惹人嘲笑，令伯蒂难堪，更严重地是，无法履行王子和国王的职责。影片中对伯蒂紧张时的结结巴巴的刻画以及对那些颤抖到几乎无法发声的细节描绘正到达了“于无声处听惊雷”的效果。白居易有诗：“别有幽愁暗恨生，此处无声胜有声。”结巴的伯蒂和基本不结巴的伯蒂都有震撼人心的效果，前者在于发奋，后者在于持久地，长期地发奋。片尾的伯蒂在莱昂纳尔的“圈圈点点”中略显缓慢地艰难演说，几乎没有结巴，这是一个奇迹，当然也是全片的高潮段落。无论前面崎岖坎坷了多久，这最后的高潮总让我等H了起来！因此观众并不厌倦高潮，关键在于片子能不能让大家真正地紧张、纠结、感动。

四、严肃与活泼

小学时校门上左右各书四个大字：“团结紧张，严肃活泼。”当时很费解，团结紧张啥，严肃咋活泼？之后听人说这是毛爷爷老人家说的，再之后才知道这是说的不一样层面。《国王的演讲》是部严肃的片子，这点毋庸置疑。对历史的尊重是严肃的，演员的表演是经典级别的，片中所讲的职责与承担、挣扎与成长也是严肃的。能称得上活泼节奏的场景屈指可数，一是36分钟至37分钟莱昂纳尔对伯蒂进行结巴治疗时的肌肉训练，二是莱昂纳尔夫人偶遇国王夫妇的一场，剩下的也仅有伯蒂夫妇重新上门就医并道歉的那句：“等一个国王来道歉是需要很长时刻的。”总体而言，这个贵族man确实是一个“严肃的男生”

在压抑、痛苦、挣扎之后，他涅槃重生，成功地让自己成为真正的国王，而不是笑柄。影片的最终，伯蒂轻吐一口气，带着王后和女儿们走向群众，挥手致意。这个男生仍然有些拘谨，有些紧张，可能永远不能成功地活泼起来，但是无妨，正因他毕竟超越了自己，履行了职责。

国王的演讲观后感 篇11

国王的演讲观后感 第一篇

人的一生不可能一帆风顺，很多事情也是迫不得已。电影里讲述国王伯蒂还是王爷的时候，他口吃的一塌糊涂，在每次演讲中屡战屡败，久治不愈的伯蒂甚至失去了对治愈结巴的信心。形形色色的人组成了社会大众，犹如氧气和二氧化碳是空气的一部分，一种成分一种作用，每个人有每个人的价值。当面对困难的时候，有的人克服了，而有的人失败了，甚至有些人自残成为了社会的负担。每当走在大街上，看着手脚健全的年轻人在路旁跪着的时候，我想到了男儿膝下有黄金，这句话在那个时候变得那么的不值钱，我相信只要努力，什么困难都会克服，而不是在乞求别人的怜悯。

电影中的“无照行医者”莱昂纳尔，他迅速成为伯蒂的拯救者，最终成为朋友知己。最初看伯蒂的演讲，给我们的感觉是他的无奈，他需要得到帮助来加以纠正，开始的时候伯蒂时常表现出来的暴躁，让人焦急。然而他的执着彰显了国王的与众不同，具有不可战胜的精神。片尾的伯蒂在莱昂纳尔的指点下缓慢地艰难演说，几乎没有结巴，这是一个奇迹，妻子在伯蒂演讲结束的那一刻，留下了激动地泪水。伯蒂和莱昂纳尔的努力最终得到了认可，在伯蒂领着妻子和女儿站在阳台上给大众招手的那一刻，他值得我们为他鼓掌。

物竞天择，适者生存，这是大自然的生存规律。很小的时候，我们每个人都生活在父母的护翼之下，过着衣来伸手饭来张口的日子，长大了别人不可能像父母一样的袒护自己。让我们每个人都勇敢的面对生活，树立一个属于自己的生活目标，无论崎岖坎坷有多少，向着目标前进。

国王的演讲观后感 第二篇

在英国，一个大学教语言和演讲的教授，在发生战争时，看到很多伤兵治好后却成了哑巴，他们的心被恐惧擒获，不能再发声。为了让这些人再说出话来，这个教授开办了一个治疗矫正口吃的诊所，但他的名字后面并没有写上医生。

英国老国王的二儿子是一个口吃，但他最有管理国家的才能，一个可能是未来国王的人，不能不在公众面前演讲，以鼓励自己的人民。皇室治疗口吃的医生们就给他治疗，甚至让他嘴里含着8颗弹珠朗读，他受够了这样的折磨。他的妻子找到了一个民间口吃矫正医生，就是前面所说的这个教授。

老国王死去，他的大儿子继承王位，但大儿子贪恋女人，这个女人离过婚，所以不能嫁入王室，大儿子被迫退位由老国王的二儿子继位，就是乔治六世，一个有口吃的国王。

在治疗口吃的过程中，乔治六世与教授建立了深厚的友谊，乔治六世从开始的抗拒到信任，把自己小时候所受的折磨，与口吃后得到的嘲笑都倾诉给了教授，教授知道乔治六世的口吃大多是心理上的问题。教授鼓励乔治六世，尽管他们之间也因为乔治六世的暴躁而不愉快，但乔治六世并没有以国王自居而是主动道歉。

在一次重要的演讲前，乔治六世才知道教授不是专职的矫正口吃的医生，犹豫之后完全的信任了教授，他们成功地完成了那次演讲，那次演讲关系重大，全国人民都很关注，军队更是高度重视，因为是战争。

自那以后，乔治六世的每次演讲，教授都跟随着。教授被授予了勋章，而乔治六世国王也成为了国家抵抗的象征。最可贵的是他们在有生之年一直保持着友谊。

电影感人至深，演员的精湛演技让他们为友谊的形象高大，无论在哪个时代，友谊都有那么绵长的。生而为人，追求着情感才能感觉到世界的鲜活。两个完全陌生的人，建立起来一种感情，是很不容易的，中间要经历很多的是是非非，若两人不坦诚相待，不互相信任，也早就没了来往，更不要说能做成什么大事。

国王与平民是平等的关系，国王比平民更辛苦，有时候生活更苦涩。无论社会地位的悬殊还是贫富的差距，都不能阻挡真诚人们的友谊。

绵长宝贵的友谊也和爱情一样，可遇而不可求。

国王的演讲观后感 第三篇

为政治人物，最重要的能力身便是演讲。政客欲征服民众，只消一副好口才。一条三寸不烂之舌，胜过百万雄师，可拨动万众心弦，可不战而屈人之兵，可驱懦夫昂扬赴死。几乎每位政治家都有彪炳史册的演讲事迹，但是他却是一位说话结巴的领袖，这也是本剧的一大亮点。

《国王的演讲》开篇破题，上来就是一场“（未来）国王的演讲”。寥寥几笔，将主要人物定格在画板上。在直播间里，专业播音员用矜贵的手势操持精致的器具，漱口、开嗓，踌躇满志如一方之主；真正的尊贵王爷却正瑟缩在妻子身边，惶然四顾，绝望得像个没有温书、自知考试要交白卷的小孩子；贤惠的王妃轻吻丈夫脸颊，无声地在他手臂上捏一捏，主教和工作人员各自道出鼓励话语。但一切鼓励与温情。

最后关头，我们都知道国王和治疗师要说一句温情脉脉的表白。果然，国王至诚道谢，而莱昂纳尔的最后一句话则是：忘掉其他一切，对我说，对我这个朋友说。三次红灯闪烁在伯蒂面上，照应了影片开初他的失败。在艰涩地起头之后，为隐蔽口吃而频繁做出的停顿，反而益显凝重沉痛，具有别样的力量。

穿插出现在伯蒂演讲画面中的几组人，几乎回顾了全片情节，像协奏的器乐，令这一曲更调和与雄壮，更具有深度厚度：曾领教了约克公爵那糟糕透顶的演说的工厂工人，如今听得全神贯注、如痴如醉；曾多次鼓舞乔治六世的主教与首相，庄肃端坐，想必坚定了xxx之心；独处小室、守着孤灯的王太后，嘴边逐渐浮起微笑，自是对儿子的赞许与自豪。

历尽艰险，伯蒂终顺利完成最后一个词：“胜利”。始终抓紧座椅扶手的王后，欣慰地与女儿互望，面颊上有恰如其分的一滴热泪。那滴泪只星光似的一闪。大功告成后，莱昂纳尔与国王相视微笑。莱昂纳尔并未恭喜，一切美好如童话。最童话的结局字幕是：从此他们幸福地生活在一起，做了一辈子的好朋友。

做为一部获奖电影，确实有许多闪光之处，让我们感受到了爱、勇气、力量，人性的光辉，激励着我们、引领着我们，没有什么是不可办到的，只要我们付出努力，一切的不可能都会变成可能，成为现实。我们特一样，面对理想我们应该不退缩。

国王的演讲观后感 第四篇

影片讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。乔治六世就是那位为了美人而放弃江山的爱德华八世的弟弟，爱德华退位后，他很不情愿地坐上了国王的宝座。然而乔治六世有很严重的口吃，发表讲话时非常吃力，连几句很简单的话都结结巴巴地讲不出来。幸运的是他遇到了语言治疗师莱昂纳尔，通过一系列的训练两人成为好友，国王的口吃也大为好转，随后他发表了著名的圣诞讲话，鼓舞了当时二战中的英xxx民。

这部电影对于说话没有底气的人来说是一部很好的指导教材。我来分享一下里面的具体方法，希望给大家带来帮助，具体也可以抽空看看这部电影。

第一： 不停地快速地甩嘴，甩下巴，左右摇摆，可以让口部灵活。

第二：做深呼吸，用肺部呼吸，可以明显看到肚皮一扩一缩，电影中主人公让妻子坐在肚皮上，当然我们也没那么夸张，可以在肚皮上放几本书，也可以达到效果。这让我想起了昨天晚上看的一个直播，是一位歌手分享唱歌的技巧，她建议还是用肺部呼吸，就是可以看到肚皮一扩一缩那种。

第三：发“啊”的音。练习“啊”，可以让口腔润圆，发“啊”长音，坚持要练，这样对肺活量也好，声音更脆一点。说话如果忘词了，或者卡顿了，你可以拖一下音，给自己留点思考时间的同时，为下一句话说出做好催化作用。

第四：练习说顺口溜。比如说：四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。出东门，过大桥，大桥前面一树枣，拿着杆子去打枣，青的多，红的少，一个枣，两个枣，三个枣，四个枣，五个枣，六个枣，七个枣，八个枣，九个枣，十个枣；十个枣，九个枣，八个枣，七个枣，六个枣，五个枣，四个枣，三个枣，两个枣，一个枣，这是一个绕口令，一口气说完才算好。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮等等

第五：骂人的时候，说脏话的时候，唱歌的时候，一个人的时候，从不口吃。你在这个时候需要理清思路，练习思维跟上嘴巴。

在这里我也分享另外一种方法。

就是每天练习“嘿，哈”，练习久了，可以感觉小肚子那儿有点酸痛，我们说话更有弹性一点，说话换气自如。

好了，今天分享的'这些，不仅对于口吃者，对于平时说话没有底气的人来说是一个好的锻炼方法。如果你有，让说话有底气点儿方式也可以留言多交流。

国王的演讲观后感 第五篇

看了那部获得四项奥斯卡奖的电影后，我感慨万千。对每个人和你来说，我们最大的敌人就是我们自己。所以我们应该相信自己，相信一切皆有可能，勇敢地面对挫折和困难，战胜自己。

乔治五世国王有两个儿子。他的哥哥是英俊、能干、善于交际的温莎公爵。他的弟弟是害羞的约克公爵，从小就患有严重的口吃。乔治五世死后，王位传给长子温莎公爵。温莎公爵是爱德华八世，他为了美丽而放弃王位，他的弟弟约克公爵成为了英格兰国王乔治六世。在妻子莫琳和罗格医生的帮助下，国王努力克服口吃。一年后，二战爆发，国王再次站在麦克风前。这次，他毫无畏惧地向全世界发表了一次空前成功的演讲。

在莱昂内尔的帮助下，乔治六世表现出了普通人的勇气。在通往幸福的道路上，国王和普通人一样，会遇到很多困难和障碍。他需要一颗勇敢的心。他需要信心来克服自卑，需要勇气来克服胆怯。正如电影台词所说，国王做到了：我的游戏，我的地盘，我的规则，我负责我的领地。

作为普通人，我们也应该扬起自信的风帆，向着成功跃进。成功的人通常是自信的人。自信是一个伙伴，这对你我都很重要。我们应该自信，因为自信和成功是密不可分的，而自信是成功最基本的前提。

自信是生命之光，它照耀着我们的成长，照耀着我们成熟的人生。自信是沙漠中的一壶水。它给了我们希望，支持我们走出沙漠。

哥白尼用他坚定的信心告诉世界，只要他有自己的观点，他就会脱颖而出。以前，人们认为地球是方的、平的，但哥白尼并不这样认为。经过长时间的实验，他最终证明了自己的观点，并因此而出名。哥白尼是靠自己的自信，把自己引到成功之门的。

居里夫人曾经说过：“要有恒心，尤其要有自信！”我们必须相信，我们的天赋是做某事，不管发生什么，活着的人应该总是像往常一样工作。”正是这种自信支撑着她在遭受了失恋、丧夫和社会闲言碎语的打击后，两次获得诺贝尔奖，为人类的科学事业做出了巨大的贡献。

国内外无数事实表明，失败是成功之母，自信是成功之基。有了自信，我们就会看到成功的曙光。有了自信，成功就在我们面前。自信不是自大，也不是自卑。它是我们对自己的肯定和对自己的信任。

国王的演讲观后感 第六篇

我在电脑上看了《国王的演讲》这部电影，我深有感触。

“国王”两目炯炯亮，却是个结巴。没有绝对的强者，太阳都有黑子，绝对的美好和绝对的残缺都是理论上的存在，而那些在某些方面特殊杰出的人物便会成为豪杰、英雄、伟人。这些偶像级人物对于芸芸众生的意义千千万，其中最重要的一条便是可以拿来“励志”，进行“心向往之”的期望、憧憬，当然还有行动。《国王的演讲》中国王原型为乔治六世，根据史料的记载，片中提及的“幼年钢板夹腿矫形”以及口吃、紧张等经历均确有其事，这使得他不想做国王，在众人的鼓励下，他能否成功的做一次演讲？这就要看他的努力啦！

国王能否被治好口吃，成为整部影片最大的戏剧张力，一直到最后，在莱昂纳尔的“指挥”下，乔治六世终于完整进行了战前演讲，观众才会舒一口气。影片的张力还来自于国王和治疗师本身，这是两个身份差距很大的人，一个是国王，一个只是普通的治疗师，国王的性格不仅内向，还容易愤怒，总有居高临下的气势。这种因为身份差异带来的个性碰撞也成为影片的亮点。治疗师莱昂纳尔的角色在这个碰撞过程中显得尤为出彩，他并没有因为治疗对象是国王而卑躬屈膝，他要求国王打破常规，到自己简陋的治疗室来接受治疗，一副“我的地盘听我的”的架势，他用自己不卑不亢的耐心和诚恳，最终打开了国王坚固的心扉，找到了国王幼年的心理阴影。他甚至故意激怒国王，让国王流利地说出骂人的话。而正是这种不卑不亢的真诚交流，让莱昂纳尔获得了尊重，国王也把他当成了一生的好友。

在一番努力之下，国王成功的演讲，不得不说，这部电影有很好的励志效果，国王的口吃，同样能让人思索良多。

国王的演讲观后感 第七篇

和影片的片名一样，《国王的演讲》一开始给人的感觉是波澜不惊，和好莱坞大片的气质相去甚远，与去年奥斯卡最佳影片《拆弹部队》对现代战争背景下的人性思考也十分不同。但波澜不惊决不是清汤寡水，《国王的演讲》仿佛一出内敛而精致的戏剧，在低调中酝酿出深厚，在深厚中铺展出令人动容的力量。

影片的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃，最后，在莱昂纳尔的治疗下，终于克服口齿，发表了振奋人心的演讲。这个简单朴实的故事之所以会产生那么大的戏剧张力，首先就是因为细小的事情发生在了重大的历史人物和历史事件身上。时值二战，作为一国之象征的国王，需要发表演讲来凝聚人心。在这样的背景下，口吃治疗就变得尤为重要，细小的事情变得兹事体大。

国王能否被治好口吃，成为整部影片最大的戏剧张力，一直到最后，在莱昂纳尔的xxx指挥xxx下，乔治六世终于完整进行了战前演讲，观众才会舒一口气。影片的张力还来自于国王和治疗师本身，这是两个身份差距很大的人，一个是国王，一个只是普通的治疗师，国王的性格不仅内向，还容易愤怒，总有居高临下的气势。这种因为身份差异带来的个性碰撞也成为影片的亮点。（励志一生 www。）治疗师莱昂纳尔的角色在这个碰撞过程中显得尤为出彩，他并没有因为治疗对象是国王而卑躬屈膝，他要求国王打破常规，到自己简陋的治疗室来接受治疗，一副xxx我的地盘听我的xxx的架势，他用自己不卑不亢的耐心和诚恳，最终打开了国王坚固的心扉，找到了国王幼年的心理阴影。他甚至故意激怒国王，让国王流利地说出骂人的话。而正是这种不卑不亢的真诚交流，让莱昂纳尔获得了尊重，国王也把他当成了一生的好友。

与此同时，影片对国王的描述，也是用的一种平视的镜头，国王虽然有着崇高的地位，但同时有着普通人的缺点，影片把乔治六世饱受口吃之苦的情状展现得淋漓尽致。在别人以为当众说话是一件很容易的事情，在乔治六世那里，却是一件艰难无比的事情。在这个意义上，《国王的演讲》也是一部励志片，而且因为是国xxx服内心困境的努力，励志的力量就显得更大。当国王在麦克风前憋得满脸通红，痛苦万分，但终于完整做完演讲，影片的励志力量也让人生出了绵长的感动。

国王的演讲观后感 第八篇

看《国王演讲》这本书，实在是让我 受益匪浅。这是我看了众多书以来自认为最精彩的书。

这本书主要讲的是：一位患有口吃的王子放弃 了希望 ，经过一场失败 的演讲过后，王子拒绝 了治疗。王子的妻子 特意给他找了一个偏门的口吃治疗师——莱昂纳尔·罗格医生 。用自己 特殊的方法 把王子给治疗好了，王子有了自信 ，从此成了口齿凌厉的国王，而莱昂纳尔·罗格医生也与国王成为了最好的朋友 。

看完这本书后，我静静地坐在椅子上整理着自己的思绪，感觉 自己已经完全沉浸在《国王的演讲》当中，不能自拔。其实在很多时候，我们就如影片中的国王一样，总是放弃了对明天 的希望，糊涂地浪费了今天。不敢在什么时候，我们都要扬起对新生活 的激情 。只有拥有 了信心 ，才能走出生活的低谷。莱昂纳尔·罗格医生就是国王心中的那一束光芒，永久点燃那熊熊热火。

拥有自信比什么都重要。——这是《国王的演讲》带给我的道理。

国王的演讲观后感 第九篇

都说一个成功的男人背后都有一个女人的存在。的确，若是George VI身边没有这样一个帮助他，爱他，不管怎样都不离开他的妻子——Liz，我相信他也不会有这么大的勇气去克服一系列的障碍。或许这在人们看来是很正常的事情，夫妻夫妻，注定是要相互扶持的。可是真正可以在心里面互相信任的也并不多，往往一些小小的困难就可以把两个人分开。可是Liz却不是这样，她一直以来都在支持着他，即使有时Bertie想要放弃，她也体谅，并继续为他找医生，因为他了解自己的丈夫，知道他的埋怨、气愤都只是对自己无能的郁闷之情。

而我现在还要说，一个男人成功的另一个原因，是因为他有支撑自己走下去，理解自己的朋友。对于一个普通人来讲，有一份真正的友谊尚且困难更不要说是作为国王的George VI。虽然在他们在相识之时国王并不是国王，只是拥有爵位的王子，而另一个也只是一个没有学历，没有执照，只是靠自己的努力帮助结巴患者的没人要的业余演员。但罗格没有因为George VI是王子就趋炎附势，而是秉持着一贯的尊重患者的风格，让他将自己当做朋友，以一个朋友地身份去帮助他。他叫George VI为Bertie，George VI也叫他Lionel。其实George VI的结巴很大一部分原因都是来源于自己的心理，他的爸爸给他极大的压力，他无法摆脱这个阴影，况且他本来也不会成为国王，只是一个帮助自己哥哥的辅臣，哥哥也同样给了他很大的压力。所以罗格就让他知道有个人愿意听他的倾诉，愿意帮助他。这样朋友相称，让他把自己内心的许多秘密都说了出来，并且教他很多方法来克服自己的障碍。那些方法或许很多看起来都不是正规的矫正方法，甚至有些还会使他的名誉受损。可是却意外的有效。

之后他们的友谊也一直持续着，每次George VI演讲罗格都会在他身边帮助他，鼓励他。后来Lionel受到了三等勋章，这份国王的感恩之情开创了先例，这是唯一一枚为王室服务的骑士勋章。

于这里我也觉得，作为教师这个职业的接班人，我们在教育孩子的时候也要一切从他们的心理出发，而且要以平等的地位来对待他们，不能让他们感到压力，不表达自己的想法。其实从这整个故事中我也可以感到语言魅力的伟大，George VI的演讲在战争期间成为英国抵抗精神的代言人，激励这这些英国的战士和公民们抵抗xxx，保护自己的国土不受侵害。

国王的演讲观后感 第十篇

影片《国王的演讲》描述的是英国乔治六世国xxx服口吃问题及由此导致的心理障碍，成功发表演讲的故事。该影片获得第83届奥斯卡12项提名，是该届奥斯卡提名奖项最多的一部影片，超过《黑天鹅》、《盗梦空间》等。

影片情节看起来极简单，没有《盗梦空间》那样的跌宕起伏和惊险刺激，但能够获得如此多的奖项提名，可以看出电影届所引导的一种文化倾向，即，艺术尽管高于现实，但它更应源于现实、贴近现实。不必复杂离奇的情节，能够生动刻画现实的艺术形式，都可进入到人们的心灵深处。贴近现实需求的产品更容易打开市场;简单招式练到极致也是绝招。

从内容看，刻画的主题是，只要愿意坚持学习，克服自我障碍，口吃也一样可以成为演讲高手。自我设定心理障碍在现实生活中一个最生动的例子就是，同专业的两位同学A和B，毕业后分别进入同一个单位的软件部门和硬件部门工作，过了几年后，A遇到硬件相关问题总是要找B问才能明白，而B也经常找A问软件问题，告诉他看某某规范，他过了几天又问同类的问题，总是不能认真研究规范，这其实是一种自我设定的心理障碍。也就是说，一个人在进入某个领域之后，总是觉得自己不可能了解清楚其他领域了，结果就不向着能够成功的方向努力了。乔治六世刚开始认为自己永远不可能流畅演讲，他刚开始找遍了所有知名的医生，均无法帮他克服口吃问题，后来遇到了一个擅长演讲的人指导，才在不断怀疑、坚持、再动摇、再坚持中逐渐克服了障碍。其实，学习，就像是一笔债，早晚都得还，只要下决心还，就一定能还上;要是拖来拖去的，早晚得被动。这不，我还是得仔细研究CA了。

前几天，在计算N个人之间通信如果采用对称密钥传输共需要多少组密钥时，突然想不起该怎么算了。后来在和Saic讨论后才想起来，只要运用排列组合公式CN2=N!/2(N——2)!就得到了。忽然发觉自己原本很熟悉的东西都忘记了，进而觉得自己好像什么都不会了，再过一会，又觉得其实我基础蛮好的，问题也逐渐没那么困难了，呵呵。

国王的演讲观后感 第十一篇

这一刻，掌声轰动了整个国家，我的心也要融化了。片尾曲响起，这部电影落下了帷幕，我的大脑被国王的演讲震撼了。

这部电影叫《国王的演讲》，讲述了一位老国王去世，他的大儿子爱德华八世为了取辛普森夫人而放弃江山，于是他的弟弟乔治六世即位，但是乔治六世在心理阴影中患上了口吃，他遇到了治疗师莱罗格，几经放弃与努力，愤怒与欣喜，国王的口吃大为好转，在二战爆发时期，他的演讲震撼了全国，鼓舞了士兵，战胜了敌人。

这是一个真实的故事，最打动我的是乔治六世的刻苦、努力和坚持不懈的精神，这是身为一个国王最基本的准则。

而他的哥哥爱美人而弃江山，因为自己的自私自利而抛弃了一个国家。

相反乔治六世即位后，反而更加刻苦地练习口语，天下 兴亡，匹夫有责，一个国王肩上的担子更加沉重，面临二战，一个不会说话的国王怎么统治全国？

于是他开始了他的语言训练，在他的训练之路上充满了艰辛，他几曾放弃，帮助他的唯有毅力。这一点，常人都是无法做到的，扪心自问，我肯定是坚持不了的，那是什么让他有如此的毅力，是信念，都说有志者事竟成，每个人经过长期的磨练都会有所成就，这种信念让你有明确的目标，让你有持之以恒的决心。

生活中，有些人缺乏的就是信念，他们虽然有目标有志向，但是却总是黄粱一梦，纸上谈兵。

想要有信念，其实很简单，人们都说：每天进步一点点。就是这样每天进步一点点，不必太急于求成，永远记住，只超越前一名。

戈尔泰说：“信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感到了光明，唱出了歌。”

的确，我们每个人的心中，都有着一只信念的鸟，我们应该用自己的努力去放飞它，让它飞往梦的彼岸！

国王的演讲观后感 第十二篇

和书的书名一样，《国王的演讲》一开始给人的感觉是波澜不惊，《国王的演讲》仿佛一出内敛而精致的>戏剧，在低调中酝酿出深厚，在深厚中铺展出令人动容的力量。

>故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃，最后，在莱昂纳尔的治疗下，终于克服口齿，发表了振奋人心的演讲。这个简单朴实的故事之所以会产生那么大的戏剧张力，首先就是因为细小的事情发生在了重大的历史人物和历史事件身上。时值二战，作为一国之象征的国王，需要发表演讲来凝聚人心。在这样的背景下，口吃治疗就变得尤为重要，细小的事情变得兹事体大。

国王能否被治好口吃，成为整部影片最大的戏剧张力，一直到最后，在莱昂纳尔的'指挥'下，乔治六世终于完整进行了战前演讲，观众才会舒一口气。书的张力还来自于国王和治疗师本身，这是两个身份差距很大的人，一个是国王，一个只是普通的治疗师，国王的性格不仅内向，还容易愤怒，总有居高临下的气势。这种因为身份差异带来的个性碰撞也成为影片的亮点。治疗师莱昂纳尔的角色在这个碰撞过程中显得尤为出彩，他并没有因为治疗对象是国王而卑躬屈膝，他要求国王打破常规，到自己简陋的治疗室来接受治疗，一副'我的地盘听我的'的架势，他用自己不卑不亢的耐心和诚恳，最终打开

了国王坚固的心扉，找到了国王幼年的心理阴影。他甚至故意激怒国王，让国王流利地说出骂人的话。而正是这种不卑不亢的真诚交流，让莱昂纳尔获得了尊重，国王也把他当成了一生的好友。

与此同时，本书对国王的描述，也是用的一种平视的镜头，国王虽然有着崇高的地位，但同时有着普通人的缺点，把乔治六世饱受口吃之苦的情状展现得淋漓尽致。在别人以为当众说话是一件很容易的事情，在乔治六世那里，却是一件艰难无比的事情。在这个意义上，《国王的演讲》也是一部励志片，而且因为是国xxx服内心困境的努力，励志的力量就显得更大。当国王在麦克风前憋得满脸通红，痛苦万分，但终于完整做完演讲，书的励志力量也让人生出了绵长的感动。

网上有人建议陈凯歌导演看看这本书，这个建议真是恰当得很。一拍国王，我们总是忍不住宏大叙事，但《国王的演讲》却在一个普通和细微的故事中，拍出了深厚、浩渺的意味，奥斯卡的评委们肯定明白，感动人心的力量不一定个来自于宏大的命题，国王的口吃，同样能让人思索良多。

国王的演讲观后感 第十三篇

今天，我看了《国王的演讲》这部电影。看完后，我有说不出的感慨。

乔治六世就是爱德华八世国王的弟弟。二战前夕，希特勒野心勃勃，爱德华为了娶辛普森夫人，拒绝当国王，政府威胁集体辞职，爱德华退位。于是乔治六世（约克公爵艾伯特王子）非常不情愿地被推上了国王的宝座。但是乔治六世半辈子一直活在父亲与哥哥的阴影下，还有很严重的口吃，发表讲话时非常吃力，却无法逃离公共人物的命运。幸运的.是，贤惠的王后伊丽莎白经人介绍，为丈夫找到一位与众不同的语言治疗师莱罗格。通过一系列的训练，国王的口吃大为好转，与罗格两人也成为了一辈子的好友。

关于坚持。不管是谁，克服内心的恐惧，面对不完美的自己，战胜自我，很多时候，就在于坚持。

国王的演讲观后感 第十四篇

影片的开头呈现的便是主人公约克公爵在英帝国博览会闭幕式上代表父亲国王乔治五世发表的窘迫的致辞，他甚至连一句连贯的话语都讲不清楚。我很好奇这样的一个人是怎样在英国向德国宣战时用他的演讲去鼓舞英xxx民的。 两个小时的影片，对我来说是一次灵魂的洗礼。在这个过程中，我看到了乔治六世童年成长的艰辛，强烈的社会责任感和一步一步战胜自己内心的坚强；看到了罗格医生不卑不亢的自信，对平等的追求和对国王的尊重与理解；看到了家人对乔治六世的支持与鼓励；也看到了国王伯蒂与医生罗格之间深刻的友情。这一切让我感动，让我震惊。

国王乔治六世从口吃到能慢慢讲出一句连贯的话语到最后在民众面前发表震撼人心的演说，这是一个漫长而艰辛的过程，是一个人努力超越内心的阻碍迈向成功的过程。 国王乔治六世因为小时候母亲对哥哥的偏爱、兄长的嘲讽以及父亲的严厉，而产生了极大的心理阴影，以至于养成了口吃。一个人童年的经历对他的影响是深刻的，而乔治六世就是在这些不公、嘲讽之中成长起来的，他自卑但却很勇敢，并且渴望被认可。他父亲的遗言中提到他所有的兄弟加起来都没有他勇敢的时候，我看到了他激动的眼中噙满了泪水，他在质问亦是在遗憾，为什么他的父亲在生前没有告诉他这些话，或许这样他便可以更加的自信和勇敢。

上帝在关上一扇门的时候，一定会为你开启另一扇门。乔治六世童年的经历无疑是悲剧的，但是他能遇见他的妻子和罗格医生这却是最幸运的一件事。他的妻子陪伴她走过每一次的失败和打击并努力为他寻医。罗格医生可以说是很有个性的一名医生，在他坚持让国王叫他莱诺，自己直接称呼国王的名字伯蒂，虽然那个时候伯蒂还只是个王子，我就已经喜欢上了这名医生，在他眼中所有人都应该是平等的，而人与人之间的关系是建立在信任的基础之上的。

在得知父亲认为所有的兄弟加起来都没有伯蒂勇敢的时候，乔治六世就已经在心中埋下勇敢的种子，无论以后遇见怎样的困难和挫折，他都要做一个勇敢的人。乔治六世在认识罗格医生，亦是挚友之后，他就已经明白自信在人生字典中是多么重要，她要做的就是抬起头，告诉这个世界，他能行。在拥有她美丽的妻子之后，他就已经明白有些人一直都在背后支持着他，而这些爱是无法辜负的。在接下国王这个职务之后，他也接下了一份承重的责任，他有义务为这个国家效力。

影片的最后，还是国王乔治六世的演讲，这一次他没有结巴，他的声音洪亮而有穿透力。

他的演讲，他的声音，鼓舞着英国的军民，他是一位卓越的精神领袖。他的演讲，同样告诉我，一个人绝不能懦弱，绝不能妥协，如果你不逼自己一把，你永远不会知道自己有多么的坚强和优秀。

《国王的演讲》这是一个巨大的精神盛宴。

国王的演讲观后感 第十五篇

片中讲述英王乔治五世有两个儿子，哥哥是帅气能干、善于交际的温莎公爵，弟弟是生性腼腆，从小就患有严重口吃症的约克公爵。

乔治五世去世后，把王位传给了长子温莎公爵。这个温莎公爵就是那个为了美人而放弃王位的爱德华八世，他的弟弟约克公爵就此成了英国国王——乔治六世。 在妻子莫琳和罗格医生的帮助下，国王以顽强的毅力努力纠正自己口吃的毛病。一年以后，第二次世界大战爆发，国王再一次站在话筒前，这一次，他没有畏惧，向全世界发表了空前成功的演讲。

片中国王的妻子是温柔体贴、聪明能干的，她为了帮助丈夫纠正口吃的毛病，找到著名的语言治疗师罗格医生帮忙，罗格是一个经验丰富的有着正义感的医生，即使约克公爵大发雷霆、对自己大骂出口，也不责怪他，只是一如既往地帮助他，教会他如何放松心情，教会他如何正视自己，教会他鼓起信心和勇气，甚至在演讲时，罗格医生都一直陪伴着他，在旁边指导他。但最重要的还是约克公爵自己，是他自己拯救了自己，约克公爵，后来的乔治六世国王，正是他的坚毅、勇敢、自信，他的坚持不懈，不甘于向命运屈服，才成就了自己伟大的命运。

这是一部美丽的电影。电影里没有视效，没有美女，没有硬汉，没有华服，没有恢弘的气势，更没有火爆的动作场面。画面镜头，仿佛夜半时分盛开的昙花，明明安静而没有高潮，每一秒每一分却是映入你的眼帘，扣入你的胸膛。

这是一个大人物通过努力取得成功的故事。它没有我们期待的那么激励人心，没有太多的艰辛努力催人奋进，但我们在片中看到了很多关于友情和友爱的表达，看到了作品对人物内心世界最真实的刻画和和心灵历程变化最生动的描写。以人为本，以人性为本，便是《国王的演讲》成功的关键。

电影中有句著名的台词：my game, my turf, my rules.——翻译成中文的意思是：我的地盘，我做主。约克公爵并不是上帝的宠儿，但他相信自己能行。最终也证明了自己能行，如果我们向他学习，我们就会发现，我也能行！“自信人生二百年，会当击水三千尺。”敢于面对自己，不逃避，不胆怯，才能战胜自我。自己解开自己的心结，才能释放自己，从阴影中走出来。战胜自我的第一步就是面对自己，逃避永远只是弱者的表现

国王演讲的成功，总的来说就一句话——牢记自己的责任，坚定自己的信仰，带着他人的关爱，走出自我，走向成功

国王的演讲观后感 第十六篇

《国王的演讲》，影片讲述了英国女王莎伊丽白二世的父亲乔治六世国王的故事。乔治六世就是那位为了美人而放弃江山的爱德华八世的弟弟，爱德华退位后，他很不情愿地坐上了国王的宝座。然而乔治六世有很严重的口吃，发表讲话时非常吃力，连几句很简单的话都结结巴巴地讲不出来。幸运的是他遇到了语言治疗师莱昂纳尔（Lionel Logue），通过一系列电影下载的训练两人成为好友，国王的口吃也大为好转，随后他发表了著名的圣诞讲话，鼓舞了当时二战中的英xxx民。

没有视效，没有美女，没有华服。不用让你辛苦地戴上眼镜在大屏幕前目不转睛屏息凝神两个小时兼带大呼小叫，这部电影不负责锁牢你的眼球，不负责点燃你的荷尔蒙， 不负责代入你的情绪，它只管兀自绽放着360度全方位无死角的美丽，仿佛夜半时分盛开的昙花，明明安静而没有高潮，却每一秒每一分都是高潮，雍容华贵得需要用慢镜头去体会。

国王的演讲观后感 第十七篇

世界上的所有事情不可能都一帆风顺，总会遇到些磕磕绊绊，但在这些麻烦中，我们需要努力、坚持和奋进。只有这样才能克服麻烦。

和所有皇室家族不同的是，主人公乔治六世在演讲中会结巴，这是他一辈子都十分苦恼的事情。但矫正师罗格改变了他的命运。当他第一次去见罗格时，情绪十分低落，认为自己没救了，当他听到自己的录音时，才发现原来自己也能说出流利的话，这使他重拾了信心。后来老国王去世了，自己的哥哥又因为各种各样的原因而无法继承王位。国王的重任降临到了乔治六世的头上。经过罗格医生高超的矫正法，乔治六世战胜了困难，发表了登基演讲。也许，就算口吃并没有矫正好，乔治六世仍会是个号国王，他愿意付出一切努力去克服自身的缺陷，更好地履行自己的 职责，这件事比任何演讲或口号更征服人心，因为他努力奋进过了！

国王的演讲观后感 第十八篇

《国王的演讲》讲述了一位国王他自己在语言上有障碍。在一次他所管理的国家的情势很紧迫的情况下，他需要像国里的人讲述需要他演讲，演讲的人说话一般都要说的很清楚，很流利才会让别人听的很好。而这位国王在语言有障碍，而且当时局势不好他只能用各种方方法来改变语言上的障碍。他从那时开始针对自己的不足来锻炼他的语言，在后面他向群众演讲的很成功。

我们每一个人都具有演讲的能力，只是你个人是否想去演讲。一直想演讲的人，不管他有任何困难，他都会想尽办法去克服这个困难，实现他的演讲。一个真正想演讲的人，尽管他在述说时说的不是很通畅，他也会想尽办法实现他的演讲或者是每天都自己练习演讲，来改变他述说时的不通畅，这个练习会让他从述说不通畅变成一个可以演讲很顺利。

国王的演讲观后感 第十九篇

优秀的演讲能力对一个领袖来说极其重要，漫漫历史，无数伟大的声音依旧回荡在耳边：乔治·华盛顿的首任总统就职演讲，托马斯·杰斐逊的首任总统就职演讲，马丁·路德金的《I Have A Dream》……他们的感召力不仅是演讲口才和演讲技巧的登峰造极，更是伟大的思想、情操、责任以及人格魅力的完美结合，给人以信念和力量。

而领袖作为最重要的公众人物，通过演讲给公民带去信念和力量亦是其不可推卸的责任。《国王的演讲》围绕英国国王乔治六世的口吃问题展开，讲述了他生命中最为重要的部分：他在妻子的坚持与大夫的帮助下，经过训练，克服了在公众前讲话口吃的毛病，终于在国难当头，政局危机下，发表慷慨激昂的著名演讲，鼓舞了当时二战中的英xxx民。影片细腻稳重地把二战那段历史呈现给了大家，在我看来，这是一个重要的历史时代，也是乔治六世作为一个普通人的个人心灵奋斗史。

作为国家精神上的领袖，国王在国民信仰中扮演着至高无上的角色，而面对大众传媒，这种形象是被放大的，所以，他必须做他人民心中的楷模。尽管他是一个普通人，他缺乏自信，他胆怯，他口吃，但是，他所处的位子不允许他在臣民面前呈现这些东西！王权和大众传媒把他架到了一个尴尬的位置上，他所承受的压力是巨大的，但他必须征服自己！所以，虽然大多时候，《国王的演讲》会被贴上历史剧的标签，但在我看来，它更是一部优秀的励志片。

我们都是普通人，我们或许像曾经的乔治六世一样缺乏自信，我们很多时候会感到无助、恐慌，可是毕竟，我们肩上负有责任。我们没有选择，也不甘做一个怯懦之人。那就征服自己的内心吧！相对于停留在怯懦之时的漫漫恐慌无助，艰苦的奋斗之路会是一种幸福。

喜欢《国王的演讲》，喜欢《当幸福来敲门》，它们让我明白，人的承受能力远远超出我们的想象，人的潜力亦无穷。所以，奋斗之路，我们有何畏惧！人生没有过不去的坎，只有过不去的人，而那个人，常常就是我们自己。不屈服于命运的人啊，就征服自己的内心，选择了远方，就风雨兼程。

国王的演讲观后感 第二十篇

看《国王演讲》这部电影，实在是让我受益匪浅。这是我看了众多部电影以来自认为最精彩的电影。

这部J精彩的电影主要讲的是：一位患有口吃的王子放弃了希望，经过一场失败的演讲过后，王子拒绝了治疗。王子的妻子特意给他找了一个偏门的口吃治疗师——莱昂纳尔·罗格医生。用自己特殊的方法把王子给治疗好了，王子有了自信，从此成了口齿凌厉的国王，而莱昂纳尔·罗格医生也与国王成为了最好的朋友。

看完影片后，我静静地坐在椅子上整理着自己的思绪，感觉自己已经完全沉浸在《国王的演讲》当中，不能自拔。其实在很多时候，我们就如影片中的国王一样，总是放弃了对明天的希望，糊涂地浪费了今天。不敢在什么时候，我们都要扬起对新生活的激情。只有拥有了信心，才能走出生活的低谷。莱昂纳尔·罗格医生就是国王心中的那一束光芒，永久点燃那熊熊热火。

拥有自信比什么都重要。——这是《国王的演讲》带给我的道理。

国王的演讲观后感 第二十一篇

“相信自己，克服心中的恐惧，你便能战胜自己，到达成功的彼岸！”这是我从电影《国王的演讲》中得到的体会。

英王乔治五世有两个儿子，哥哥是帅气能干、善于交际的温莎公爵，弟弟是生性腼腆，从小就患有严重口吃症的约克公爵。

乔治五世去世后，把王位传给了长子温莎公爵。这个温莎公爵就是那个为了美人而放弃王位的爱德华八世，他的弟弟约克公爵就此成了英国国王——乔治六世。

在妻子莫琳和罗格医生的帮助下，国王以顽强的毅力努力纠正自己口吃的毛病。一年以后，第二次世界大战爆发，国王再一次站在话筒前，这一次，他没有畏惧，向全世界发表了空前成功的演讲。

片中国王的妻子是温柔体贴、聪明能干的，她为了帮助丈夫纠正口吃的毛病，找到著名的语言治疗师罗格医生帮忙，罗格是一个经验丰富的有着正义感的医生，即使约克公爵大发雷霆、对自己大骂出口，也不责怪他，只是一如既往地帮助他，教会他如何放松心情，教会他如何正视自己，教会他鼓起信心和勇气，甚至在演讲时，罗格医生都一直陪伴着他，在旁边指导他。但最重要的还是约克公爵自己，是他自己拯救了自己，约克公爵，后来的乔治六世国王，正是他的坚毅、勇敢、自信，他的坚持不懈，不甘于向命运屈服，才成就了自己伟大的命运。

相信自己，别说自己不行。有时，自信可以产生强大的精神力量，它足以化山穷水尽为柳暗花明，让你在荆棘丛生的道路上勇敢前行。海伦·凯勒克服身体的残疾，成就了一个作家的梦想；贝多芬双耳失聪，却用自己的心灵去捕捉音乐的灵感，谱写出震撼世人的交响曲。俄国教育家乌申斯基曾经说过：“没有信心，人什么也不能做，甚至连一步也动不了。”影片中的主人公约克公爵正是靠自己的自信和罗格医生的帮助，才成就了伟大的国王的演讲。

记得六年级时老师让我上台演讲，我连演讲稿都差不多背出来了，可是最后，我放弃了，我怯场了，我把这个机会拱手让给了别人。跟约克公爵比起来，我是多么的懦弱。我既没口吃，也不需要面对那么多人讲话，可我却怎么也不行。

电影中有句著名的台词：my game， my turf， my rules。——翻译成中文的意思是：我的地盘，我做主。约克公爵并不是上帝的宠儿，但他相信自己能行。最终也证明了自己能行，如果我们向他学习，我们就会发现，我也能行！“自信人生二百年，会当击水三千尺。”让我们以微笑面对困难，挑战自我，成就自我！

演讲观后感(收藏六篇)

一篇优秀的主题演讲稿应该从何下笔呢？机遇只偏爱那些有准备的头脑的人，每个人都会遭遇演讲的抉择。演讲稿可以让你更加清晰地表达自己的想法，下面是一篇关于“演讲观后感”的详细文章，致力于为您提供有用的信息供您参考！

演讲观后感(篇1)

今天，我们学校邀请了“感恩中国”巡回报告演讲团的专家到我的专家到我们学校举办以“感恩励志教育”为主题的演讲会。

演讲专家关老师从感恩老师，感恩父母出发，用她那有震撼力的声音，领导我们重温往事，想起父母老师对我们的关爱，思考自己犯的错误。她还说了几个感人至深的故事，还让我们用行动来报答父母老师，从中使我们得到感悟。

我觉得这场演讲会很有意义，它让我明白了许多。感恩是发自内心的。我们要常常带着一颗感恩的心来感谢在生活中给你无微不至的照顾的父母，感谢在学习上指导你的老师。他们为我们费尽了心血，而我们是不是应该学会感恩呢？

感恩，可以从小事做起。帮父母洗洗脚，擦擦鞋，递一杯热茶，捶捶背……在课堂上，专心听讲，积极发言……联系我的生活实际，在感恩这方面我还做得不够好。常常因为一些小事，就和妈妈斗嘴，让妈妈觉得很痛心。以后，我一定要好好地报答父母老师。

父母如温暖的阳光般养育我们，老师如蜡烛般照亮我们。以后，我一定要做一个学会感恩的

演讲观后感(篇2)

90分钟的海洋天堂，像一部温情细腻缓慢而又充满感情的小说。我以冷眼淡漠的看着前80分钟的一个一个真实的生活细节，毫无动摇，甚至怀疑电影的索然无味，更无一点点感动涌上心头。然而这种感觉，在最后的10分钟内，让近乎无法抑制的泪水给了自己强烈的反击，虽然预料到的结局，却不曾预料到的情感爆发。

一个沉溺于自己世界的孤独症孩子，他开心时的笑脸，真诚的双眼，让人温暖。他幸福时修长的手指晃动在空气中欢快的摇曳，他寒冷时手掌渴望得到的真实的触摸感，他害怕无奈时大声的喊叫，他愤怒委屈时不停抽搐的身体以及在父亲身上留下深深地牙印儿，他失落时靠在麦当劳叔叔身上含在眼中的泪水，他自由时像鱼儿一样在海洋中的无拘无束...这一切都昭示了，他是一个和普通人一样有各种情感的孩子，只是他不知如何表达，只是他充满了惧怕，所以他选择本能的逃避了世界，逃避了他人，活在自己的世界里，留下孤独的'自己。该怎么说明他是幸福的还是不幸的？纷乱的世界中只留下了孤单的自己，还不能像正常人一样生活，难道他是幸福的？可本就是活在自己的世界里，剩下自己又怎样?有那么伟大的父亲的爱，有海中一直陪伴自己的大海龟...最舒适的栖息港湾，只是他充满了惧怕，有手指触摸温暖的大福时：李连杰，他是一个和普通人一样有各种情感的孩子?有那么伟大的父亲的爱，那些深沉，让我深陷，只是他不知如何表达.，又宽广的大海，文字的苍白与单薄被自己深深察觉，让人温暖。甚至怀疑电影的索然无味。该怎么说明他是幸福的还是不幸的，活在自己的世界里，留下孤独的自己.。

90分钟的海洋天堂，他开心时的笑脸，像一部温情细腻缓慢而又充满感情的小说？可本就是活在自己的世界里。他幸福时修长的手指晃动在空气中欢快的摇曳，所以他选择本能的逃避了世界，我是温暖的，有温暖的阳光。我以冷眼淡漠的看着前80分钟的一个一个真实的生活细节，那是内心最后的归宿？

影片的最后，剩下自己又怎样，有父亲，有海中一直陪伴自己的大海龟，他失落时靠在麦当劳叔叔身上含在眼中的泪水，乖乖的把电视上的小狗拿掉，一个永远有自由，他寒冷时手掌渴望得到的真实的触摸感，自己煮蛋的时候，逃避了他人，毫无动摇。审视自己，虽然预料到的结局，也无法叙说真正哭泣的原因。在看到大福自己脱衣服，只有在一个人承受的时候，更无一点点感动涌上心头，难道他是幸福的。

一个沉溺于自己世界的孤独症孩子，发现自己的自私。

这爱与孤独的矛盾.这一切都昭示了，发现那永远报答不完的深深的亲情？纷乱的世界中只留下了孤单的自己。然而这种感觉，在最后的10分钟内：主演，发现自己的渺小，情感在冗长的沉睡之后，那些无私是多么弥足珍贵，他害怕无奈时大声的喊叫，却不曾预料到的情感爆发.，让近乎无法抑制的泪水给了自己强烈的反击，他愤怒委屈时不停抽搐的身体以及在父亲身上留下深深地牙印儿，看着在父亲坟前蜷缩着身体，有依靠的地方，才会被自己察觉，他自由时像鱼儿一样在海洋中的无拘无束、文章，还不能像正常人一样生活，一步一步认认真真的拖地。那些父母亲在琐碎的生活中给的点滴的爱，难道他是不幸的。

海洋天堂，自己上下车，盛大的像自己扑来.，才会猛然间醒悟电影（海洋天堂），眼泪无法抑制，真诚的双眼。

演讲观后感(篇3)

一个健全人和一个残疾人，最根本的区别不是自我的本事，而是对人生理解的两个截然相反的两个境界。

在第一次团校课中教师组织我们看到了他的演讲——尼克？胡哲，一个"传奇"的人物，他是一个残疾人，他生下来就没有四肢，但他却活得坚强乐观。他坚强，勇敢地应对人生中的困难，不气馁，不因为几次失败而轻言放弃。

"人要坚定自我的信念，勇敢地应对挫折，把挫折当作一笔宝贵的财富。"一个人在前进的路中跌倒了没关系，跌倒了十次也没关系，就算你跌倒了几百次，甚至几千次，只要你从那里跌倒就从那里爬起来，要有不轻言放弃的勇气和坚定的信念，那么不管你失败多少次，你总会有成功的一天！我们的生活也是如此，随着年龄的不断增大，我们肩上的职责和期望就越来越重，我们应当扛起奋斗的大旗，喊着努力的口号，行动起来，即使在前方有无数个挫折与困难，我们都要勇敢的前行。我们便必须会取得最终的胜利，而那些不坚持，不努力的人，最终将会失败，一生碌碌无为。所以，挫折并不可怕，怕的是你没有坚定的信念，怕的是你没有十分的努力，怕的是没有克服挫折的勇气。

我相信，若拥有了毅力，自信，乐观就能创造奇迹。我也相信只要对生活充满期望，永不放弃，爱自我，爱他人，每个人都是最独特最美的！

用乐观的精神去看待生活中的每一件事，你的人生注定会是成功的！

演讲观后感(篇4)

1 课程设置的重要性

大学教育坚持以人为本，培养社会需要的高素质高技能型人才，这也是高等教育大众化最为人所接受的重要特征。同时，大学教育的主体是人，因而又“体现为承载着满足个性需求，是促进以形象思维为主的具有另类智力特点的青少年成才的教育。”①即通常所说的素质能力提升。在现阶段，大学公共课程的开设越来越丰富，目的就是为了增加人才培养过程中专业性以外的素质拓展能力，以及通过对专业以外能力的培养使学生能够快速适应社会的环境，从而得到社会的肯定。

当代社会中全国人均素质水平处于低下阶段，而教育恰恰是解决该弊端并提高素质能力的一种良好的选择。大学作为一个高水准的教育平台，其所融入的不只是专业技能和科技研发，更重要的是提升学生的综合素质，加大力度实施人文教育才是之根本。因为社会是由许许多多的不同民族，不同阶层，不同年龄的个体组成，个体的素质的好坏直接影响着整个社会环境是否和谐，国家是否发展。因此，大学教育在素质教育中，综合人文教育课程“演讲与口才”具有极其的重要性。有句话说的非常好：“一个人敢说话、会说话，还不等于有口才，正如一个人会骑自行车还不是艺术一样，只有杂技演员娴熟的骑车表演才称得上艺术。演讲上是一种综合艺术，要真正掌握这种艺术，并非易事，它包括很多方面的技巧，诸如声音的字正腔圆、吐字归音，形体的动作、面部表情和仪表礼节，控场、应变的方法，即兴说话的诀窍，论辩的艺术，对话的妙法等等。这些都需要我们从理论到实践，对演讲的技巧进行系统的学习和运用”。中国著名的励志演讲家皱越老师这样说道：一个人如果不会说话（口才），不会尊重他人，那么这个人是不会有人和他合作，不会和他交朋友，也就是说这个人的生活已经失去了活着的意义。

在这方面上讲，有人会说演讲很简单，能说话而且敢上去说就行。正因如此，这样的人注定一开始便会遭遇巨大的挫折，严重的直接影响着一生。那“演讲与口才“这门课程的重要性就体现出来了。口才是一门艺术，不是每个人一出生就能能说会道，运筹帷幄的`。一个人可以在社会上历经千心万苦使自己磨练出优良的口才，但这是很少有人做到，这也就是为什么没有受过教育的人基本上会一辈子被受过教育的人踩在脚下的原因吧！而目前作为大学生的我们，拥有良好的教育资源，可想而知每个人是不愿让自己毕业后在社会上先经历种种的磨练后是自己变得成稳起来，而这门课程恰恰是解决了许许多多同学不会如何利用语言的弊端！正因为如此，良好的素质教育灌输可以在这个课程的平台上尽情的挥发！学生通过学习如何演讲，如何让自己拥有良好的口才，在走出学校进入社会的那一刻，身上所融入的不只是专业知识，更多的是学会了如何做人，带着良好的素质让社会所接受。

2课程内容的丰富性

教学模式没有一成不变的，但每位老师都应要有自己独特的教学方式。在公共课的演讲与口才中遵循：理论与实训结合、教学做一体化原则；注重有序性和渐进性；强调可操作性，即理论知识与实训技能的传授、理解、融会、贯通和课堂知识能够活学活用。本学期共18周，而“口才与演讲”该课程共18节，所以时间不是很充裕，但重要的是该课程是理论与实践相结合的具有娱乐性，挑战性，丰富性的课程。如本期课程设计有：演讲的类型，演讲的作用与价值，演讲的主体与客体，演讲中的心理训练，口语的作用与训练，生活中口才的模拟训练等等。每一个课程期间，都有不同的课堂主题，每一个主题都有不同练习方法，每一种方法都针对着提升对课程学习的难度。《口才与演讲》这门课程学的不只是单纯的理论知识，更多的是把理论作为一个基石，利用做好的铺垫把政治，历史，地理，哲学等等作为主题，以学生为主角对该不同的主题进行深入的探讨，而学识渊博老师作为评委并给与学生意见进行改进，使学生很快的得到提升。当然课程内容定位可以根据所对应的专业与学生进行。

因为不同的专业对不同课题有着不同了解，如工科的会对科学技术这方面的主题会有相对比较深的了解，同理文科的会对人文社科比较的了解，这样工科和文科的形成了一个互补性的教学方式。“演讲与口才”从以下三方面进行定位构架：一是从开设专业的人才培养目标出发设计课程，大学人才培养的制定目标强调“一人为本”型高素质高技能人才，同时在非本专业类中开设“演讲与口才”符合“多能”化导向要求。二是课程的性质确定为公共基础课，强调辅助关系。三是课程的知识内容与地位作用，该课程要提高学生的口头表达技能，增强学生自信心，因此实用性强，许多非本专业增设了此课。

3 学习该课程对我的感悟

学习“演讲与口才”这门课程并非是偶然，第一次接触演讲的实在网络上， 那是零八年在一个网上看到了中国著名的励志演讲大师皱越老师在辽宁松原实验中学进行的一场感恩演讲，也许在那个时候那个演讲视频侧底的改变了我，从一个放荡不羁，对父母极其厌恶，轻狂的我成了一个懂事的孩子。以前不自信让人看不起的我现在自信满腹而且处处给与他人自信和鼓励。从那时起“演讲”就深深地印烙在我的脑海里，初次选择是对该课程充满好奇和迫切让自己学会如何去拥有口才而去的。结果没有让我失望，课堂中我想到的都借此机会在课堂中尽情挥洒，可以让大家知道我的想法，同时可以让老师给与我建议，演讲是一门艺术，口才是一门学问，在生活中，每个人都会与不同的人交流，然而那样的交流不会有太多的进步，没有进行系统性，科学性的培训，站在演讲台上那只会给自己带来更多的挫败感，说话中语言会说的不正确，不自然，更重要的是没有感情的投入，因为演讲如果没有打动自己的话怎么去打动观众，怎样使得观众激情澎湃起来。从课堂上学的知识中印象比较深刻之一的是在语言表达方面，演讲中想表达的并不只是言语，态势语的表达可以有文字，面部表情，肢体动作等等。理论上知识的教导就仅仅这些，在看来很简单的动作中真正实施起来并不是那么的简单，不间断的去实践才是真正的方法。

也许要说的真的要学的那就是知识的储备和演讲的心理控制了，知识的储备不是一早一夕就能够完成的事情，不得不承认，这必须得经历许许多多的失败的事情才能够磨练出来的，因为失败为成功之母。而心理控制可以说是演讲控场，那要控场首先得控制住自己，在一开始演讲之前，先观看观众的情绪和认清演讲的主题适合哪种情绪和氛围，在纵多的演讲开场中一般以及其动感的音乐和主讲者对观众的激情鼓励的方式进行，之后的便是演讲的内容。当然过程中角色的交换，总场高潮气氛的起起落落是必须经过的手段。说到这里，可以知道世界励志大师——约翰·库缇斯一上台便开始告诉人们“世界上没有是不可能的事情”顿时使得现场激情澎湃；中国励志俞洪敏没有很强烈的开场白，但他用坚定的语言告诉我们人不可相草一样的活在，而是应该长成参天大树，吸收雨露阳光，实现自己的人生价值。

后记

通过该学期的学期，对演讲与口才这方面的理论知识有着较好的应用，但仍然有许许多多的不足，学生才疏学浅，望老师能给予良好的建议！

演讲观后感(篇5)

崔万志不仅是一个成功的电商企业家，现任蝶恋品牌服饰ceo。而且还是个残疾人，崔万志因为在超级演说家第三季《不抱怨靠自己》《我为网商代言》等精彩的演讲，用真诚的励志故事打动了所有人，下面是这篇崔万志演讲观后感

崔万志演讲观后感

看安徽卫视《超级演说家》，知道了一个安徽同乡蝴恋花、雀之恋公服装司的创始人、残疾人企业家崔万志先生。

崔万志先生出生于安徽肥东的一个农民家庭，自幼双腿残疾，说话口齿不清。命运的坎坷没有击倒他，反而激发了他抗争的斗志。他克服了常人难以想象的种种磨难，不断的创业，不断的失败，屡败屡战，愈战愈勇，直至今天。面对失败，他不绝望，不抱怨，把它当成是上天的考验。他用一颗感恩的心对待世界，从不记恨那些曾经伤害过自己的人，认为一切都是上天最好的安排!

《超级演说家》是安徽卫视花重金精心打造的一个品牌栏目，已经成功开播两季，现在正在进行第三季，有着极高的收视率和非凡的人气指数。开播以来，这个栏目吸引着海内外无数的演说精英，是演说家们雄辩宏论展示风采的舞台。尽管崔万志在旗袍文化、在电子商务上取得了连健全人也难以企及的成就，但一个连走路都走不稳、连说话都说不清的残疾人，能在这里有所作为吗?所有的人都表示怀疑。可崔万志却不这么诊脉，在演讲之前片花里，崔万志是这样自我介绍的：我是崔万志，来自安徽合肥。我生来与从不同。上帝因为爱我，所以咬了我一口。我虽然走路歪歪扭扭，说话结结巴巴，但是我拥有自己的公司。年销售额超过千万，成为全球十大网商。虽然我说话有障碍，但是我相信我在语言上同样可以创造奇迹。我报名参加《超级演说家》第三季，别人都说我来错了地方，我倒要证明，这到底是不是我的舞台!崔万志到《超级演说家》的初衷是，虽然他说话不清楚，但他想来锻炼一下，把他的故事说给更多的人听，这就是他的目的。

崔万志锻炼的结果让所有的人大吃一惊。崔万志演讲之前和讲完之后，四大导师乐嘉、鲁豫、金星、窦文涛轮番提问，面对提问，崔万志机智敏捷，从容应答，天生幽默，天然真诚，他用独特的语言魅力彻底征服了四大导师，也让四大导师展开了激烈的争抢。最后，还是乐嘉导师先发制人，用眼泪和真诚打动了崔万志，把他收入战队。

演讲观后感(篇6)

《赢在品牌》观后感 我由衷地为孙老师具有实战性、实操性的企业品牌建设模而惊叹，同时也为孙老师超前的企业管理理念，精彩的品牌课程演讲而敬佩。在现场的视听课中，我发现，其实关注企业品牌建设的还有很多很多。其实他们也同样迫切渴望拥有属于自己的企业品牌，渴望自己企业的品牌能走出中国、走向国际，走向全世界，从此拥有更大地利润，拥有更强的核心竞争力。只是更多的人和我一样，不知道该怎样创建品牌，不知道该以怎样的方式和方法创建品牌，特别是对品牌建设的12大定位系统的领悟和运用，还没有形成连锁反应和有效的执行模式。

我在想，既然品牌建设是有捷径可走的，是有方法可寻的，是有成功的固定模式的，那为什么不去借用，并运用这套策略和方法呢。这或许能缩短我们摸索的过程，能降低企业的运营成本，节省企业消耗的时间，提高我们迈向成功的速度，倍增我们企业的销售利润……

我本人也在学习品牌建设策略和资源整合策略，而且通过这两种策略的有效领悟学习和综合运用，我渴望与更多的人一路同行，去充分利用自身优势和外在资源，找到我场水稻大米的定位，快速地创建属于自己的品牌，向国际品牌市场珍重的发起挑战宣言……我坚信，中国企业一定能行！这只是时间问题！

一直都觉得，品牌创建后的结果，不仅仅只是会影响到一个企业家，或者一个企业，更会深深影响着一个国家的经济和这个国家在国际上的经济地位。其实我本人也一直在思考一个问题，也正如晓岐老师向我们所提出的，其实中国并不缺少资源，也不缺少资金是实力，但凭什么，众多的国外品牌疯狂地占用中国的资源，利用中国的劳力，让中国深加工，又把高额的产品又买给中国国民，而从中拿走高额的利润。而中国的消费者，却又是蜂拥购买呢？这很值得我们去思考。 中国企业缺少对品牌真正的理解，真正的品牌不是比品质，一定要记住，品牌如果是在认知里创建，那就说明一个事实，认知比事实更重要，就像山西不可能有世界级香水，法国也不会出现顶级的醋，做品牌一定要重新架构战略原理，如果没有在战略原理上看透本质，你所有的品牌定位都可能有问题。什么是品牌？品牌是认知，如果你做的行业，你不能读懂客户对你行业的认知，你无法获得心智资源，你无法获得成功。商业是一场战争，品牌的创建有两个公式，一，以克服心智竞争为核心，不在工厂和市场，而是心智，二，不再是产品导向，需求导向，而是竞争导向，也就是说，今天的中国人无论做任何行业，你能不能创建品牌，不再由你决定，而是你的对手逼着你做出来的，第二个，你的优势是什么，能做什么，更重要，只有认识这两点，才能认识你的品牌定位，也就是说你的战略如何制定不完全取决于你，而是取决于你的对手。

战略的本质有四种模型，防御战略模型、进攻战略模型、差异化战略模型、投机战略模型，也就是说你今天进入这个行业，不是你想做什么，是你的对手允许你做什么，你如果是品类的第一，或者创造了品类的新第一，你就要防御，所以防御要打防御战，有效防御是老大必须要懂的。无论你是否国际化，你都必须要认识到危机与机遇并存，WTO入关以后，全世界的大门已经敞开，你的机会就是把你有竞争力的商品卖到全世界每一个角落，什么是危机？就是你不想走开的时候，对手已经把产品卖到你家门口。

所以今天的我们，一定要重新架构你的企业，重新要学会融入这个圈子和环境，它不再是你一个人和一个时代竞争的环境，甚至不是行业和商业博弈的时代，它是民族博弈的时代。

在这里，我真诚的祝愿肇源农场的大米能早日创建自己的品牌，把自己的品牌推向国际，推向全世界！

看演讲观后感锦集

演讲稿质量的好坏直接影响听众对演讲主题的理解和印象，如何写主题演讲稿才能体现内心所思所想呢？我们听了一场关于“看演讲观后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

看演讲观后感 篇1

一个人的付出竟然可以超越血缘关系，面对一个失去母爱，过着奴隶般的生活，与自己毫无血缘关系的小女孩，他会以亲人的身份出现来解救她，尽可能的创造爱的环境来让这个小女孩感受人间存在的温情，无言的付出--《悲惨世界》读后感。他用全部的爱来弥补女孩残缺的内心。这是一个苦役犯冉阿让的崇高行为。苦役犯这个名称就像是个火红的铁器重重的打压在冉阿让身上，顿时冒出了刺鼻的烟气，留下的痕迹永远也无法消除，它就是一个疮疤。直到他死去还是没有改变身份，仍是带着苦役犯这个不了磨灭的身份称号离开人世。是的，曾经他因为犯过错误，这个错误在今天看来是多么的微不足道啊，因此受到判处xx年的劳役的惩罚，可是自从遇见神甫后，他改变了，彻头彻尾的改变了。摒弃了之前在牢里埋下的所有恶念，以一副全新的面貌出现，而改名字也是洗心革面的表现之一。从此那个苦役犯的恶劣品质逐渐的离他远去，可以说这个是个虚称。可是人们好像很喜欢记着别人曾经犯的错误，而很容易忘记别人的好。永远也忘不了给冉阿让戴上神圣的光环!当然他自己也没有忘记!一直以来冉阿让对待珂赛特是慈爱的，竭尽全力来爱护她，保护她，两个人相互分享来自彼此的爱。大概存在太大的年龄差距，使得父女间的游戏很少，但这个不善言辞的父亲总是以简单而仔细的行为使他的小天使快乐、无忧无虑。他既是珂赛特的父亲同时也是她的母亲，他依然在默默地付出，不求回报地付出着。他是位坚韧无言的老人，决定要做的事情从来都不是通过言语来传递的，一切的打算都早已呈现在脑海里，冒着生命危险去救一个叫马吕斯的年轻人，我不知道他为什么要去救，因为他是珂赛特喜欢的人吗?徒步走在充满危险的下水道里，随时会因为判断错误而走入死尽头，随时会陷入沉积着淤泥的水坑，何况还背着受伤的马吕斯，在几乎面临失去希望的时候，他整个人被水掩埋，下身陷入淤泥中，但他始终没有打算要抛弃年轻人一个人一走了之。凭着准确的判断，这才一次又一次的远离死亡。尽管是个老人，但他的力量永远是那么的强大，永远没有放弃，这都来源于对珂赛特的爱。他太爱她了，不舍得她离开他，偶尔这个老人也会自私一回，为了满足自己占有珂赛特的欲望而采用一点点小手段让珂赛特和马吕斯分开，但是他的反抗并没有持续很长时间，他心里住着的天使已经成为了别人的妻子了，他祝愿她得到了幸福。那股阳光清泉已经离他远去了，一下子老人失去了存活的精神支柱，我想他的心里应该既是快乐的又是空虚的。空空的，感觉像是丢了一件宝贵的珍品!冉阿让对珂赛特的感情赛过了真正的父女之情。最后老人是带着幸福进入天堂的!他不会再被苦役犯打扰纠缠了!他走得很安详!

看演讲观后感 篇2

看完邹越的演讲已一周多了，一直想写点什么，总是静不下来。现在想想，也不知一天在忙乎啥。哎，一天又一天，匆匆忙忙，到底为了啥，到底为了谁呢？

记得看完演讲的第三天早晨去参加一个老人的葬礼，几个同学聚到一起谈起邹越，谈起那天的演讲，人人还兴奋不已，说得津津乐道。忽然一名同学的一句话让我陷入沉思。

她说，那天好多人都哭了，哭的人都内心都有愧呀。我半晌没说话。是呀，是内心有愧呀。比如说我，我哭的时候还真是心里有愧呀。

邹越的演讲我看过好几次录像了，看一次哭一次。这一次我又哭了，没有前几次厉害，因为我和学生说了我尽量不哭，但我还是忍不住哭了。

这次演讲，由于时间关系，只讲了三个板块，三个板块中都有让我感触最深的地方。

一是爱国篇。说到邓世昌在甲午海战中视死如归带领二百多名兵士向日本舰队撞击的英勇表现时，我仿佛看到了那一壮烈的场面，看到了邓世昌站在船头指挥战船冲向敌人的英雄形象，我感动了，但我没哭。因为我无愧，我没做过甚至没有想过什么愧对祖国的事情，所以我没哭，但我感动了。

第二是爱师篇。邹老师说到老师为了学生，忽视了自己的孩子，我哭了。是呀，为了学生，儿子上小学时，我连续教初四毕业班，早上儿子还没起床，我就分开家了，只能看着孩子的小脸，轻轻地亲吻后慢慢分开。中午回到家吃晚饭，儿子又睡了，我也要休息睡一会儿，片刻的亲近之后儿子又睡了。晚上回家大都8点多了，孩子又要睡觉了。我时常看着孩子酣睡的小脸，坐在床沿上良久，就那样望着望着……

孩子小学五年，上学放学我没有接送过一次，课程学习我也没辅导过一次，孩子的课本我没摸过一次，孩子的家长会都是他爸爸参加。一次，孩子作文获奖了，我竟然不知道。他写的就是希望妈妈能多陪陪他，陪陪他看看书，陪陪他逛逛公园，坐坐木马小火车，转转摩天轮……

孩子上了初中，我开始教他，才发现孩子语文生字差得很多，课堂笔记跟不上，错字连篇。我当时火冒三丈，为什么会这样？然而，冷静之后，不得不承认错误在自己，是自己对孩子的管理实在太少了。我心急如焚，一切从头开始，给孩子补习文化课。一跟就是四年，孩子学啥我和丈夫就学啥，语文、数学、英语，孩子做的练习册，我和他爸都跟着做，孩子的作业我们每天都给判出来，并力求讲会。起早贪黑，家里不再有人看电视，外面的应酬一律推掉。坚持了四年，最后孩子终于考上了一中。欣慰之余我心也酸楚楚的，我也愧对孩子，如果小学就管理孩子，可能他会考上重点班，现在的成绩可能也会更好。但一切已经过去，时间不可能再倒流，生活也没有那么多“如果”和“可能”……

现在，孩子上高中，有多少孩子妈妈都能去给自己的孩子送晚饭，而我，孩子吃饭的时候正是我组织学生们放学的时候。有时，放学后，我还要和某些学生的家长谈论学生在校表现以及如何提高其各方面素质，有时甚至很晚。

想到这些，我哭了，我对自己的孩子、我的儿子问心有愧呀。泪水湿润了我的双眼，流进了我的心里……

第三是爱爸爸妈妈。是呀，我为爸爸妈妈做的事情太少了。每天学校——家，家——学校，两点一线的'生活。在学校要处理学生的日常生活，今天某同学有打架倾向了，明天某同学爸爸妈妈吵架该生没写作业了，哪天某学生遭爸爸妈妈暴打有逆反心里甚至轻生念头了，哪天某某同学没来上学了，等等。这些事情，有的我要找学生谈话，把问题消灭在萌芽状态中；有的我要找家长，让家里人和谐共处，给孩子营造良好的学习环境；有的，我要做家长的工作，学会用现代的方法教育现在的孩子。学生把我当成了说知心话的人，有时不和爸爸妈妈说的话他们都要和我说，我成了某些学生心灵的倾诉站，成了处理学生的校园家长。我又怎能让信任的心灵受伤？在学校，我要忙忙碌碌做学生的思想工作，还要上两个班的语文课，看自习，批作业。备课的时间大部分被占据了，于是回家备课成了每日必须的任务。所以回娘家看爸爸妈妈的时间少之又少。是呀，该常回家看看，哪怕陪爸爸妈妈说说话，给他们锤锤背、揉揉肩……()今天身为爸爸妈妈的我们怎么就不想想自己的爸爸妈妈曾经的付出今日的企盼呀，他们不就是盼望儿女多回去看看他们吗？想到这些，我哭了，我对爸爸妈妈有愧呀。泪水打湿了我的衣衫，打进的我的心里。

听完邹老师演讲那个周日，我给自己放了一个晚上的假，买点东西，回娘家和爸爸妈妈共进一次晚餐。看着爸爸妈妈看我就跟看久别回家的孩子的神情，我的心里酸酸的。我对爸爸妈妈有愧呀！爸爸妈妈生我养我，我现在生活好了，回去看他们、帮帮他们做点家务的时间又有多少呢？

这里，让我想起了毕淑敏的话：孝，是稍纵即使的眷恋；孝，是无法重视的幸福；孝，是一失足成千苦恨的往事……一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得；当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。

是的，趁我们爸爸妈妈健在的时候赶紧尽一份孝心吧，任何理由都是无理由的搪塞。

今天，我终于知道了，自己该忙些啥了。学会分配时间，让自己一生无憾，这才是应该做的吧。但方方面面都照顾到，又谈何容易？舍就是得？有舍才有得？人生需要抉择！

看演讲观后感 篇3

今天看的视频是邹越在一所高中的一场激情洋溢的演讲，演讲的主题就是要我们懂得感恩、学会感恩，在这我最要感谢生我养我的爸爸妈妈，在听的过程中一直心潮起伏，久久不能平静。

这已是我第二次看邹越的这个演讲了，心里还是收到了很大的触动。还是忍不住的泪流满面。他的演讲亢奋人心，引起了很多学生，家长，老师的共鸣。催人泪下的事例，生动感人的场面，无不震撼着每一位家长、老师、学生的心灵。

爱祖国，爱老师，爱爸爸妈妈，爱自己。”多么简单而有影响力的话题，常在人群中谈起，也常在生活中见到，更引起社会的关注和倡导。因此，也引起了我和许多人的深思和共鸣。

当我观看到邹越一边演讲，一边流泪的时候，我感觉到这是一次真实而发自己内心地演讲;当我观看到听演讲的那些人被感动得热泪盈眶的时候，引起我的深思和共鸣。在每个人的生命中，每个人的人生都是不一样的，因而，人生的体验也是不一样的。但在每个人的人生道路中，生存性质却是相同的，每个人都在为生存而疲于奔波。这样，往往容易忽略许多生命中重要的细节，以及忽视了生命中的爱、情感以及现在。

爱祖国，爱老师，爱爸爸妈妈，爱自己。多么简单的话语，却是要用心、用行动来完成的。

演讲中，最触动我心弦的是“爱爸爸妈妈”的那段，从我们出生一直到现在，我们一直活在爸爸妈妈的保护伞下，活的很快乐，很幸福，

把爸爸妈妈为我们所做的这一切，看起来像是理所应当，似乎这就是爸爸妈妈的分内之事。我们可曾想过，这一切的一切的背后，印透着多少爸爸妈妈辛劳的汗水，凝聚着多少爸爸妈妈深沉的爱。没有他们的默默奉献，无私付出，没有他们的劳心劳力，关怀备至，我们不可能健康快乐地成长，我们不可能接受良好的教育，我们不可能拥有今天的一切。我们长大了，翅膀变硬了，可以自由的飞翔了，爸爸妈妈却变老了，脸上留下了岁月侵蚀的痕迹，只能在原地看着我们渐行渐远的'离开他们。

苍老的爸爸妈妈，他们依然深爱着自己的子女，他们依然关心着自己的子女，尽管有时心有余而力不足，但是他们对自女的爱没有半点减少，对子女的关心没有半点削弱，他们依然尽可能的付出，尽可能的奉献，为子女点燃最后的蜡烛。

我们的爸爸妈妈，他们依然从未想到过回报，他们从未想到子女会为自己做点什么，相反，他们生怕成为子女的负担，他们生怕成为子女的累赘。他们期待的只是子女一句最平常的问候，一句最简单的闲聊，他们心里就盼着自己的儿女每天都能开心快乐就好。

我们的爸爸妈妈，他们很想听到儿女的声音，他们很想跟儿女打电话，但是，他们总是拿起电话又放下电话，因为他们怕，害怕耽误或是影响了儿女的学习。而我们呢?却经常的嫌他们，嫌他们啰嗦、古板、落伍。甚至不愿与爸爸妈妈沟通交谈。

我们的爸爸妈妈真的很伟大，这么多年来含辛茹苦的把我们带大，很努力的在为我们这些不争气儿女努力工作着。每次和父亲打电话的时候，我都会问他工作累不累，而父亲的回答总是说“不累”，还经常对我嘘寒问暖。每听到他说这话时，我都会觉得很心痛，觉得很愧疚。爸爸妈妈的爱很沉默，很温暖。

邹越老师的演讲让我深刻地感受到：只有爱与责任并存的人才是真正意义上的人。就像邹老师所说的，我没有对爸爸妈妈亲口说过“我爱您”和“您辛苦了”，很多时候是出于含羞，但更多时候是漠视爸爸妈妈对自己的关爱，认为爸爸妈妈什么都是理所当然。

看完后到现在，不知怎么地总是在想念爸爸妈妈，而且感觉越来越强烈，情感越来越复杂。不仅仅是想念，还有崇拜、亏欠、热爱……许许多多复杂的情绪夹杂在一起，说不清，理还乱。

在这里，最后我想大声的对最爱我和我最爱的爸爸妈妈说“爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们，好爱好爱你们，谢谢你们为我所做的一切，女儿定会好好读书，不辜负你们的期望!”

看演讲观后感 篇4

朋友们，如果我说：“友谊是无价之宝”，你一定会相信。但是，当你看过《海洋朋友》这部影片之后，一定会更加相信。

主人公小奇从小在海洋馆长大，所以特别喜欢海洋动物，因为非常关心海豚琪琪，所以跟它产生了心灵感应并成为了好朋友。小奇每天晚上都在做梦，梦见自己和琪琪一起玩，玩得十分开心，有一次小奇突然发现琪琪头上有一道伤疤，琪琪告诉小奇，那是被鲨鱼咬伤的，由于海豚琪琪不适应海洋馆的生活生了病，小奇看着它一天比一天虚弱也急病了。后来小奇终于明白了是因为琪琪想爸爸妈妈，他和他的伙伴们想帮海豚和它爸爸妈妈团圆，可是被家人发现。最后小奇的爱心终于感动了他的家人，在大家的帮助下小海豚回到自己的故乡。。。

看完这部电影，我深深被小奇对小海豚真诚的友情所感动，让我明白了什么是真正的友谊;怎么去爱护海洋动物。动物是我们的好朋友，不仅仅是海豚，大自然中生活的所有动物都是我们人类最好的朋友，我们人类要与动物和平相处，才能维持生态平衡，如果人类过度捕杀蛇，老鼠就会成灾;过度捕杀兔子，老鹰就会改为捕食家禽;过度捕捞小鱼，水中生态失衡，久而久之，整个地球都会遭到破坏。如果我们与动物和平相处，动物和人类一样享受着和谐美好的生活。请想一想假如我们把动物全都扼杀，我们自己还有生存的可能吗?请让我们生活中多出现一些“小奇”吧，更应多一些快乐的海洋朋友，那么世界也将更美好!

电影国王的演讲观后感必备

笔稿范文网编辑为大家整理了这篇有关“电影国王的演讲观后感”的研究报告，为了确保在演讲时不会说错话。我们要把写好演讲稿当成我们的主要目标，演讲是一门语言的艺术，需要调动起听众情绪，并引起听众的共鸣，如何修饰自己的主题演讲稿里的措辞呢？欢迎大家阅读本文仅供参考。

电影国王的演讲观后感(篇1)

然而，伯蒂的身份赋予了她对莱昂内尔的尊严和权利，莱昂内尔对伯蒂的第一次拒绝和第二次拒绝无能为力。当莱昂纳尔的妻子偶遇已经成为国王、王后的伯蒂夫妇时，这位平时生活中游刃有余、颇能掌控的女人也有些手足无措起来。伯蒂对莱昂内尔的信任给了后者机会和荣耀。

因此，二者的强弱关系始终是双向的。（这点类似于《女人香》中上校和大学生二者之间的双向拯救。）

二、潇洒与责任

爱德华的角色拒绝接受王室的责任，选择了自己的爱情。虽然爱情仍然是一种责任，但影片浓烈的色彩是国王对国家和民族的责任。因此，爱德华自然直率的天性只在于爱，伯蒂坚持忍让对公众和人民更有意义。这里，笔者不做进一步的评判。

三、有声与无声

伯蒂在影片中的对白并不多，他几乎很难说正是这种执着才凸显了国王的伟大人格。古罗马哲学家塞捏卡说：“真正的伟大，即在于以脆弱的凡人之躯而具有神性的不可战胜。

”海明威说：“人生来不是要给打败的，你可以毁灭他,但是不可以打败他。”他并非无法发声，而是不能流畅地说，这种断断续续惹人嘲笑，令伯蒂难堪，更严重地是，无法履行王子和国王的责任。

影片中对伯蒂紧张时的结结巴巴的刻画以及对那些颤抖到几乎无法发声的细节描绘正达到了“于无声处听惊雷”的效果。白居易有诗：“别有幽愁暗恨生，此处无声胜有声。

”结巴的伯蒂和基本不结巴的伯蒂都有震撼人心的效果，前者在于努力，后者在于持久地，长期地努力。片尾的伯蒂在莱昂纳尔的“圈圈点点”中略显缓慢地艰难演说，几乎没有结巴，这是一个奇迹，当然也是全片的高潮段落。不管前面颠簸了多久，这最后的高潮总是让我等着h起来！

所以观众不厌倦高潮，关键是**能否让大家真正紧张、纠结和感动。

四、严肃与活泼

小学时校门上左右各书四个大字：“团结紧张，严肃活泼。”当时很费解，团结紧张啥，严肃咋活泼？

后来听说是毛爷爷说的。后来，我知道这是在不同的层次说的。《国王的演讲》是部严肃的**，这点毋庸置疑。对历史的尊重是严肃的，演员的表演是经典的，电影中的责任与担当、奋斗与承长也是严肃的。

能称得上活泼节奏的场景屈指可数，一是36分钟至37分钟莱昂纳尔对伯蒂进行结巴**时的肌肉训练，二是莱昂纳尔夫人偶遇国王夫妇的一场，剩下的也仅有伯蒂夫妇重新上门就医并道歉的那句：“等一个国王来道歉是需要很长时间的。”总体而言，这个贵族man确实是一个“严肃的男人”

在经历了沮丧、痛苦和挣扎之后，他在涅槃重重生，成功地使自己成为一个真正的国王，而不是一个笑柄。影片的最终，伯蒂轻吐一口气，带着王后和女儿们走向群众，挥手致意。这个男人仍然有些拘谨，有些紧张，可能永远不能成功地活泼起来，但是无妨，因为他毕竟超越了自己，履行了责任。

电影国王的演讲观后感(篇2)

周五下午，我们在老师的带领下**了《国王的演讲》这部电影，怎么说呢，刚开始看的时候，我以为是一部很乏味的教育片，可是当我细细**之后，才被其中的故事情节所吸引。看完之后，老师问我们有没有哭，大家都说没有，可是我知道，其实在看这部电影期间，我的眼睛其实一直都是湿润的。

在电影《国王的演讲》的开头，我看到了王子伯蒂是一个很怯懦的人，不敢说话，不喜欢说话，对待家人唯唯诺诺，在他身上，我只能看到失落、失败、孤独、落寞、没有自信，以及丧失表达自己的能力。在他身上，我又恍惚地看到了我自己——那自卑、无法言说、陌生而麻木的自我

《国王的演讲》整个影片中，王子一直在否定自己，他说，“我做不了”，“我不行”，“我不能这样”“我只想过我自己的生活”“你是什么人，你凭什么命令我”，他一次一次的咆哮，一次一次地发怒，可是医生莱昂纳尔却总是微笑的站在他身边，对他说，“你在逃避什么”“你可以的”“你能够做到”，在这个过程中，王子终于开始正视自己，他不断的审视自己，改正，继续审视，再改正，不断的做各种恢复练习，日复一日，年复一年。他进展缓慢。每次他取的进步，都会让他感到惊讶，让他更加自信。

老实说，我很羡慕王子，他身爱他的妻子一直鼓励他，他的好朋友也帮助他支持和引导他。从小到大，我似乎没有真正完成一件事，总是半途而废。我总是为自己找借口，总是像王子一样，告诉自己做不到，但那时候，我真的希望有莱昂内尔这样的医生在我身边，说，你可以。

可是没有人，没有人这么告诉过我，我的父亲和王子的父亲很相似，一开始他会急切的命令我说，你应该这样做，到最后，他会连看都懒得看我一眼，嘲讽的对我说，你就这个样子了，你做不好的。这时，巨大的失落感就像一只手，把我推向了深渊。但其实，也不是没有人在我身边支持我，我的母亲，她还是一如既往的对待我，鼓励我，安慰我，她有的时候会很严厉，有的时候却很无奈的看着我，话语间满是商量和恳请的意味。

虽然，在她的眼里，我能看到深深的失望和不情愿。因为，妈妈，永远是个坚强的人，不管发生什么事，她都是靠自己的努力来完成的，但是女儿，却没有她那么坚强，让她失望了

当我报速记时，事实上，当时，有一段时间，我犹豫了，甚至想退出。我报名的时候，正是我去学校咨询的当天，那个时候，家里因为年终的贷款要还，所以根本没有多余的钱让我来报这个名，可是我的母亲，她那个时候，听完介绍后，毫不犹豫的拿出信用卡给我报名，那么的坚决，她和我说，你必须要有一门技能，一门手艺，因为，你人生的路是需要靠自己来走，你以后的人生，只能靠自己。

报完名在回家的路上，妈妈和我说，“你就成功一次，让你爸爸看看。”一路上，我们说了很多，那一天，每一个画面，都在我记忆里留存，很深刻，很清晰。我记得一直握着妈妈的手。我妈妈的手又干又冷又有力。

我看着妈妈，郑重的点了点头，轻轻的恩了一声。

只有当一个人有了理想和信念，他才能成长并坚持下去。我现在的信念是我要变得坚强，用我的能力让我的家庭幸福。我，要做我人生中的国王！

电影国王的演讲观后感(篇3)

正如影片的片名一样，《国王的演讲》一开始给人的感觉是波澜不惊，和一般的好莱坞大片的气质相去甚远，与去年奥斯卡最佳影片《拆弹部队》对现代战争背景下的人性思考也十分不同。但波澜不惊决不是清汤寡水，《国王的演讲》仿佛一出内敛而精致的戏剧，在低调中酝酿出深厚，在深厚中铺展出令人动容的力量。

《国王的演讲》的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃，最后，在莱昂纳尔的治疗下，终于克服口齿，发表了振奋人心的演讲。之所以会产生那么大的戏剧张力，首先就是因为细小的事情发生在了重大的历史人物和历史事件身上。时值二战，作为一国之象征的国王，需要发表演讲来凝聚人心。在这样的背景下，口吃治疗就变得尤为重要，细小的事情变得兹事体大。在一定程度上说明细节决定成就。

《国王的演讲》的国王能否被治好口吃，成为整部影片最大的戏剧张力，一直到最后，在莱昂纳尔的"指挥"下，乔治六世终于完整进行了战前演讲，观众才会舒一口气。影片的张力还来自于国王和治疗师本身，这是两个身份差距很大的人，一个是国王，一个只是普通的治疗师，国王的性格不仅内向，还容易愤怒，总有居高临下的气势。这种因为身份差异带来的个性碰撞也成为影片的亮点。

影片中治疗师莱昂纳尔的角色显得尤为出彩，他并没有因为治疗对象是国王而卑躬屈膝，他要求国王打破常规，到自己简陋的治疗室来接受治疗，一副"我的地盘听我的"的架势，他用自己不卑不亢的耐心和诚恳，最终打开了国王坚固的心扉，找到了国王幼年的心理阴影。他甚至故意激怒国王，让国王流利地说出骂人的话。而正是这种不卑不亢的真诚交流，让莱昂纳尔获得了尊重，国王也把他当成了一生的好友。

而与此同时，影片对国王的描述，也是用的一种平视的镜头，国王虽然有着崇高的地位，但同时有着普通人的缺点，影片把乔治六世饱受口吃之苦的情状展现得淋漓尽致。在别人以为当众说话是一件很容易的事情，在乔治六世那里，却是一件艰难无比的事情。在这个意义上，《国王的演讲》也是一部励志片，而且因为是国王克服内心困境的努力，励志的力量就显得更大。当国王在麦克风前憋得满脸通红，痛苦万分，但终于完整做完演讲，影片的励志力量也让人生出了绵长的感动。

工作是生活中一个重要的主体，你是怎么面对你的生活的呢?从翟杰的书中我悟到，工作不仅是物质生活的给予，同时是一个人自我价值的实现的过程。往往自我价值的实现更为重要，把工作真正意义的理解成自身价值的实现，可以最大程度的释放你自身的潜能，

电影国王的演讲观后感(篇4)

影片开始，国王乔治五世让他的二儿子约克郡公爵，在伦敦温布利球场举行的皇家博览会闭幕式上发言，我们也是由此知道约克郡公爵因患口吃，无法在公众面前发表演讲，这令他接连在大型仪式上丢脸。贤惠妻子伊丽莎白为了帮助丈夫，到处寻访名医，但是传统的方法总不奏效。一次偶然的机会，她慕名来到了语言治疗师莱纳尔罗格的诊所，传说他的方式与众不同。虽然公爵对罗格稀奇古怪的治疗方法并不感兴趣，首次诊疗也不欢而散。但是，公爵发现在聆听音乐时自己朗读莎翁竟然十分流利。这让他开始信任罗格，配合治疗，慢慢克服着心理的障碍。乔治五世驾崩，爱德华八世继承王位，却为了迎娶寡妇辛普森夫人不惜退位。艾伯特临危受命，成为了乔治六世。他面临的最大挑战就是如何在二战前发表鼓舞人心的演讲，最终他成功的克服了自己口吃的毛病。

其实，艾伯特治疗口吃的过程是很艰辛的。一方面，由于他已经经历过多次失败，所以他不相信自己的口吃能被治好。另一方面，由于他的特殊地位，他有发表公共演讲的义务。他十分希望自己能够克服口吃，所以带着复杂的心理，他踏进了莱纳尔罗格的诊所。莱纳尔罗格坚持让艾伯特称自己为莱诺，而不是医生。他也坚持称呼艾伯特为伯蒂，而不是使用尊称。莱诺希望以一个平等的地位来帮助伯蒂，他对自己非常自信，他认为信任和合作定能治愈伯蒂。他不着急治疗波蒂，而是先了解，询问伯蒂是何时开始口吃的，造成口吃的原因是什么。开始的时候，伯蒂并不配合，他不能接受莱诺不对他使用尊称，拒绝谈私人问题，脾气很暴躁，并且拒绝让莱诺治疗他。直到他发现莱诺的方法能使他流利的阅读，他开始慢慢的相信莱诺。父亲死后的聊天，他才开始吐露心扉，告诉莱诺哥哥大卫经常取笑他，父亲总是严厉的对待他，母亲不喜欢他，他用唱歌的方式吐露出多年的不快。当他几乎完全信任莱诺的时候，他忽然发现莱诺并不是专业的医生，没有培训执照，没有职业认证，莱诺向他坦白了自己，自己的治疗方法完全是来自于经验，即使被治罪也不会有怨言。最终他选择了继续相信莱诺，成功的战胜了自己。这提醒我们，在人与人的交往中，互相信任是非常重要的。一个人是否值得被信任，不应凭表面现象去判断，而是应该用心去感受。如果我们真心的为一个人付出，他一定会感受到的。

艾伯特这个角色被科林费斯诠释的是非常细致的。他在演讲时眼神中透漏着恐惧，嘴唇一张一合却吐不出完整的话语，全身都在轻微的颤抖，让观众都为他紧张，祈祷。在家中，他是个慈祥的父亲，为女儿学企鹅，给女儿讲故事。在妻子面前，他是一个体贴的丈夫，有时会情不自禁地流露出自己软弱的一面。在父亲面前，他很恭敬，当达不到父亲的要求和希望时，他感到自责和伤心。在莱诺面前，他先是脾气暴躁，固执，怀疑，后是虚心，努力改变自己。当他知道是哥哥大卫继承王位的时候，他感到松了一口气，可是看到哥哥只沉迷于美色不顾国家存亡时，他又挺身而出，承担了这份责任。在二战前，发表了鼓舞人心的演讲。

电影中有一些小的细节做得非常到位，比如说扮演那个离婚两次，让爱德华八世放弃皇位的传奇祸水辛普森夫人第一次出场时穿了一件露背黑色礼服。辛普森夫人的着装不仅表明了她的美国身份，与出现在同一个场景中却穿着严肃的套装和显示地位的皮草的公爵夫人相比，一个时髦轻浮激进，难以让人信任，另一个稳重端庄有母仪天下的潜质。

所以，我觉得这部电影的成功是多方面的，希望大家能够从这部励志影片中得到一些启示。

电影国王的演讲观后感(篇5)

1925年，艾伯特王子——英国国王乔治五世的第二个儿子，被父王要求在伦敦温布利的大英帝国展览会上致闭幕词。相比于大儿子大卫——日后“不爱江山爱美人”的温莎公爵，国王更喜欢艾伯特。可是，艾伯特患有严重的口吃。场内外静静等待着艾伯特的初次亮相。可是，广播里只听得艾伯特的结巴声“……我……有事宣布……，……我承诺……”二十秒吐不出一个词。

这就是影片“国王的演讲”的开头，影片以历史上英国乔治六世战胜口吃成功进行演讲为主题，讲述了一个国王战胜困难的奋斗史。1925年在温布利举行的“大英帝国展览”闭幕演讲，也就是开头的电影情景，站在麦克风面前却说不出一个字，因此当时还是王子的艾伯特因为口吃而让他出尽洋相，自那以后妻子一直帮助丈夫寻找一名出色的语言治疗师，那些语言治疗师更想是捉弄他，影片中有一个情景就是一个语言治疗师让他在嘴里含这十一颗玻璃珠子，在让他读演讲稿。直到他的妻子找到了杰弗利·拉什饰演的澳大利亚出生的一个语言治疗师——莱昂纳尔·罗格。父亲乔治五世于1936年去世后本应该是由当时还未称王的艾伯特的哥哥继位，然而哥哥爱德华八世爱美人不爱江山，选择了退位，担子落在了并不想成为国王的艾伯特身上，最无奈最尴尬的是乔治六世口吃。在基于历史的情况下，电影围绕乔治六世和语言治疗师罗格之间的友谊以及乔治六世为克服口吃所做的努力展开了描写。

一个新即位的国王克服了他的口吃，这本来会是个十分普通的故事。但是影片抓住了国王因为口吃而对于公开演说中的那种深深的恐惧。到了影片最后国王成功的发表了演讲，鼓舞了人心。整一部影片都给我一种很沉寂的感觉没有一大段一大段的激情，只有出现一小段又归于沉寂，但国王每次的进步都能牵动着我们观众的心情，在刻画国王内心的痛苦及其为战胜缺陷所付出的心血时，演员也是真情流露，这也正是影片动人之处。

电影国王的演讲观后感(篇6)

励志电影

看完《国王的演讲》，一部经典的影片。每个人都是自己的国王，可，是不是一个能战胜自己、所向披靡的国王，要看自我的选择，这份选择中包含了勇气，以及铁肩担道义的力量。

第一种感觉是孩子在成长过程中受到不公平、不合理的待遇，导致自卑、怯懦、愚蠢、慢性病的桎梏、内心的封锁。日后必得用几十年或一生更长的时间来抗争与消解。

而打败自己，与自我斗争，是何其不易!

在看完电影后本想写出感想，看到以下文字时，觉得已经足够好，因此，摘录为下以作分享和欣赏：

身为政治人物，最重要的能力便是演讲。政客欲征服民众，只消一副好口才。一条三寸不烂之舌，胜过百万雄师，可拨动万众心弦，可不战而屈人之兵，可驱懦夫昂扬赴死。

几乎每位政治家都有彪炳史册的演讲事迹，孔明骂死王朗，拿破仑有蒙特诺特战役演讲， 金博士有我有一个梦想，麦克阿瑟之老兵不死，只是逐渐凋零另外还有画了一个圈的南方谈话等等。身为领袖，跟他们谈笑风生是必备技巧。

《国王的演讲》开篇破题，上来就是一场(未来)国王的演讲。寥寥几笔，将主要人物定格在画板上。在直播间里，专业播音员用矜贵的手势操持精致的器具，漱口、开嗓，踌躇满志如一方之主;真正的尊贵王爷却正瑟缩在妻子身边，惶然四顾，绝望得像个没有温书、自知考试要交白卷的小孩子;贤惠的王妃轻吻丈夫脸颊，无声地在他手臂上捏一捏，主教和工作人员各自道出鼓励话语。

但一切鼓励与温情统统作废，公爵张口结舌，演砸了一场原本轻而易举的演讲。 其实，王室的成员不过是些演员。套用某朝代某老演员的广告语：

没有声音，再好的戏也出不来。国王要做的并不复杂。君主立宪制度之下，他无需直抵前线冒着弹雨鼓舞士气，无需振臂高呼、口若悬河，甚至无需直面千万双灼灼眼目，赖现代科技所赐，他只要在麦克风之前，声情并茂地(设若干巴枯燥，大概也能敷衍过去)念完几页幕僚草拟的演讲稿，便可交差大吉。

然而，这样一个小小的红领巾站的小学播音员却能完成任务，那就是乔治六世的死。

他做不到几乎所有人能做到的事：顺畅地侃侃而谈。一应雄心、激情、温柔、愤懑、焦切都被这痼疾桎梏，牢牢封锁在痉挛的两唇中。

胸襟里尽有惊涛拍岸，也全被这无形堤坝拦截。官家有疾。然，疾不在腠理，而在膏肓之间。

正如莱昂纳尔所说：没有先天性的口吃。口吃折**内心的怯懦，而口舌不便，更加剧了，恶性循环十数年，无药可救。

绷得过紧的琴弦，是无法奏出任何乐曲的。国王他，其实是个可怜人。

他的眼神总是带着忧伤、胆怯。他不快乐。

大多数关于国王的场景总是错误地把他放在画面的下角。这场戏没有反派，国王要打败的是自己。这是一场自己与自己的斗争。

乔治六世，可怜、可叹、可钦、可感。

电影开始十分钟后，约克郡公爵伯蒂穿着黑色燕尾服走进托儿所。父亲虽满心忧烦，对女儿仍温存不减：先是学着企鹅的模样走了几步，然后为两位小郡主讲睡前故事：

从前，有两个小公主：伊丽莎白和玛格丽特。她们的父亲是一只企鹅，因为他被女巫诅咒了。对他来说太不方便了，因为他喜欢抱着他的公主和女巫让他们去南极。如果他们不能飞，那是一条很长的路。

他一头钻进水里，只为了能在午饭前赶到，他还让一个过路的摆渡者带他过去，他成功地回到了宫殿里，给了厨师、妈妈一个大惊喜。小女孩们在厨房里给了他一个大大的拥抱和亲吻。在那个吻之后，你们猜他变成了什么?

当故事来到这里，每个人都和伊丽莎白和玛格丽特一起笑，并脱口而出，他已经成为一个英俊的王子！

但杜克企鹅的回答是，他变成了一只尾巴很短的信天翁。

公主们失望后，企鹅爸爸张开双臂解释说，他有大翅膀，可以抱着两个孩子！

然后，他略带尴尬地走到小公主面前，紧紧地抱着她们。在公爵夫人的微笑下，他把他慈爱的父亲的吻放在姑娘们的金色卷发里。

信天翁是所有鸟类中翼展最宽的。它展开翅膀，可以达到3米多。

企鹅变身信天翁的故事，正是为了衬托王室的良好氛围，衬托伯蒂内外冷热。终篇之后会发现，此故事提纲挈领地喻意了全片：王子殿下英俊儒雅、仪表堂堂，却偏生有这上不得台面的毛病，真有如天降诅咒;抱着他的公主们，亦即守护他的臣民;带挈他前行的摆渡者，自然就是语言**师莱昂纳尔;至于成功回到宫殿里，给了厨师和妈妈一个惊喜，惊喜当指他完成了对他来说最艰难却又最重要的圣诞演讲;厨师，可理解为首相丘吉尔治大国如烹小鲜嘛。

故事的结尾最耐人寻味：惊喜过后发生了什么？笨拙的企鹅变成了完美的王子了吗？

错了！在电影之前，也许每个人都会认为莱昂内尔最终**了国王的口吃。

其实，伯蒂的口吃始终未能治好。但是他完成了圣诞演说，并因此化成具有更坚强翅膀的信天翁虽然还是禽类。

莱昂纳尔的年纪，当是六十尚不足，五十颇有余。他已经到了永不会觉得尴尬和别扭的年纪，一对冷静双眸洞悉世事，始终云淡风轻、宠辱不惊，让人对之如坐春风。

莱昂纳尔与伯蒂的交锋，则是贯彻全片的美妙二重奏。它们就像一对反义词：地位、态度和情感。

然而，尊者常露荏弱之态，贱者并无卑微之心。莱昂纳尔不卑不亢、泰然自若，伯蒂拘谨矜持、暴躁不安。草头郎中对一国之主不谄媚，xx之尊对草头郎中亦不轻蔑。

科林和拉什的对手的打法，就像一根头发上面，悬着千钧一发的力量。

爱德华八世对历史的贡献：爱情，温莎结。

有多少女人被这位多情国王的故事所左右？很久以后，我才意是到不爱漂亮的人不是一个褒义词。尤其值彼江山风雨飘摇之时，国赖明君，这份本应扛起的责任容不得推诿。

他对那个女人多情，对他的国家无情。

曾任乔治六世和伊丽莎白二世女王私人秘书的拉塞尔评价爱德华王子说，他对酒精和女人的追求鲁莽，自私。他以后可能不适合佩戴英国的王冠他的性格变幻莫测、很不成熟，在精神、道德和美学等方面，停留在一个17岁男孩的水平;他对事情适当或不适当的唯一衡量标准就是：

我能逃脱吗?

秘书所下考语，多半是真。有一种多情汉实则是世间极自私的人杨过就是明例，情之一字遮天蔽日，于是他什么也看不见了，宇宙核心只座落在他的爱情上。

电影中的爱德华八世，做为乔治六世的陪衬，是一个轻浮任性的浮夸之人。华利斯夫人举筵，伯蒂不得不携妻亮相。在黝暗狭窄的酒窖中，弟弟追在兄长身后结结巴巴地**国事，而哥哥焦虑的只是找不到情人想要的佳酿。

这一场戏剧化得有些过分，不过也完成了对爱德华和华利斯的塑造任务。

第一眼看到盖-皮尔斯饰演的王储，那犹豫不决的、阴柔的嘴型、埋藏情欲的法令纹，立觉对的!这就是爱德华;而辛普森夫人虽只出场两次，亦形神兼具：老辣、虚荣、男性化、洋洋得意、野心勃勃。

旧王交卸，新王接任。伯蒂被推上王座。在华美宫室的朦胧光线中，乔治六世的背影显得孤独。有弧度的镜头，略微夸张地聚焦在他哆嗦的脸肉和嘴唇上。

所有的画面，都强调了伯蒂此际的孤独。他其实始终是那个卑怯、懦弱的孩子。捏着讲稿，嘴巴开合如涸泽中的鱼，一径憋得面白唇青。

晕眩中视线越过面无表情瞪视他的人群，落在墙上悬挂的先祖的画像上。新逝的老父盛装挺立画框中，威严冰冷的目光审视不争气的次子。 偌大一份家业，靠个无话儿之辈来接任，先祖泉下有知，只怕也要叹息国运不济。

在莱昂纳尔面前，虚弱恐惧的伯蒂爆发了出来。 此际岂知非薄命，此时只有泪沾衣。

伯蒂与妻女**希特勒演讲一场戏，意味更为深远。

先来看看史料记载：希特勒曾专门在一位精通肢体语言的专家的指导下，设计演讲手势，并常常对着镜子和相机反复排练着，以求达到最震撼人心的效果。当时一个追随者说：

为了取得男女老少的无条件的信任，希特勒使用了符咒。波兰记者阿克塞尔海斯特回忆：从他的演讲中我们听到了被压抑的激情和爱意，表达这一切的是爱的语言，他的叫喊充满着憎恨和情欲，他的话语充盈着暴力和残忍。

所有的语调和声音都受神秘的本能支配;它们如同被压抑太久的**冲动。

希特勒把语言暴力发挥到了极致，不论是敌人还是朋友，他纷纷将他们挑落马下。冯.米勒教授回想起某暴动中希特勒的演讲时说：

在我整整一生中，除了那一次，我再也想不起来，在几分钟或者几秒钟内能让群众态度转变如此神速的情景。奥匈帝国最后一位皇帝的儿子奥托.冯.

哈布斯堡在一次观察后说：跟他站在一起的共产党人，在开口之前，就被他打动了，他是个有某种磁性的天才。作为将领的布劳希奇说：

我和这个人争辩的时候，感觉就像是要窒息了，我再也说不出一句话来。埃哈德.米尔希说：

在他面前我就像是做错算术题的小男孩。凭这样的本事，希特勒不无骄傲的说：世间有一种成就，可以使人很快完成并且获得世人的认识，那就是讲话令人喜悦的能力。

说回电影：画面中滔滔不绝演讲的那人，就是挑起世界战争的公众之敌。但他的演说技巧与得到的效果，无可挑剔。

伯蒂当有且恨且妒的一念闪现，但他目光随即平和坚毅下来：正义与**之分野，不靠口才来划分。

引用某影评的话：有的人也许言辞流利，擅于煽动，但却可能是恶魔;那些羞涩木讷甚至笨拙的人，却可能有一颗善良勇敢的心。

最后一场戏，当然就是那场华彩乐章：圣诞演讲。就像炉火上炖着的一壶水，虽然火苗始终温文，然不知不觉中水温已至沸点。一道道窄门敞开，贤妻良友随侍在侧，盛装的国王面沉如水，如赴战场。

最后的舞台是小小的密闭的直播间。在伯蒂第一次阅读的时候，莱昂纳尔的动作便是推开窗子。这一点在最后的圣诞演讲中得到呼应。

所有的起承转合，其实俱在意料之中：最后关头，我们都知道国王和**师要说一句温情脉脉的表白。果然，国王至诚道谢，而莱昂纳尔的最后一句话则是：

忘掉其他一切，对我说，对我这个朋友说。三次红灯闪烁在伯蒂面上，照应了影片开初他的失败。在艰涩地起头之后，为隐蔽口吃而频繁做出的停顿，反而益显凝重沉痛，具有别样的力量。

间中也有几次，国王险些结巴起来，全赖莱昂纳尔的眼神与无声手势。但他渐入佳境，渐入佳境。咬字吐音，从未如此勇敢与坚定。要抵抗强权，要发出自己的声音，这演讲，为臣民亦为自己。

穿插出现在伯蒂演讲画面中的几组人，几乎回顾了全片情节，像协奏的器乐，令这一曲更调和与雄壮，更具有深度厚度：曾领教了约克公爵那糟糕透顶的演说的工厂工人，如今听得全神贯注、如痴如醉;曾多次鼓舞乔治六世的主教与首相，庄肃端坐，想必坚定了抗战之心;独处小室、守着孤灯的王太后，嘴边逐渐浮起微笑，自是对儿子的赞许与自豪;在遥远的精致公馆中躲清闲的爱德华与华利斯，表情复杂难言，华利斯发上绑着花纹发带，浮夸突兀得像个时装杂志上的假人;大卫则满面阴沉，是否在被弟弟打动的同时也嫉妒了他的感召力?倚靠着他的华利斯几乎是立刻察觉到他的异样情绪，伸手抚慰当然，若无这等机敏，也不能俘虏君主之心(短短几秒钟的镜头，道出无数弦外之音)。

电影国王的演讲观后感(篇7)

我有事宣布，我承诺你绝对想象不到这是出自于一个国王的口中，二十秒吐不出一个词，人人为此感到心急如焚，台上的他声音颤抖不已，演讲已经无法再进行下去。

国王仪态端庄，双目炯炯发亮。却患有严重的口吃，久久难以治愈。人们满怀着期望却在断断续续的演讲中信心丧失。强者不一定是完美的，就如同太阳有着黑子，天空夹着乌云。这些都属于理论上的完美主义，都具有一定的不足与残缺。国王为此感到极度焦虑与担忧，终日踱步于阴暗的房间之中，妻子给他鼓励，用爱让他放松。但他仍旧如此。庸医无法改善他的老毛病，在一次又一次的失败下，未来如何?王室的职责他必须担当。人民的心声必须与他相融。国王没可能拒绝他的责任。直到无证行医者罗格的出现，希望总算降临。第一次的不欢而散，只因为他实在经历了太多的失败，罗格显然为一个不一般的行医者。不，这或者可以说是一个引导者，他用耐心加以鼓励陪伴，经历着反复有效的训练，不只存在于表面，而在内心。时间到了1939年 9月3日，德国政府冲破防线进攻波兰。英法被迫向德国宣战。国王决定向国民发表演讲。罗格站在国王的面前，眼神充满真挚的信任。伴随着第一句话的开始，人们寂静无声，直到演讲的结束，掌声雷动。他终于获得成功。

一个成功者的故事或许很不平凡，国王是一个典型，漫长的路由他亲自坚持下来。这当然离不开挚友罗格的帮助，他终生陪伴在国王的身边，从另一角度来看，罗格甚至是一个救赎者，国王则与之相互配合，这当然离不开两者的互相协助与心灵沟通。

这部电影带给我们智慧、勇气、友谊、真诚、担当。我们很受启发。

电影国王的演讲观后感(篇8)

和影片的片名一样，《国王的演讲》一开始给人的感觉是波澜不惊，并没有让人眼前一亮。但是，故事到最后，仿佛一出内敛而精致的戏剧在低调中酝酿出深厚，在深厚中铺展出令人动容的力量。

影片的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世小时候口吃严重。最后，在雷诺的治疗下，他终于克服了口吃，发表了一篇鼓舞人心的演讲。这个简单朴素的故事之所以有如此巨大的戏剧性张力，是因为这些小事情发生在重要的历史人物和事件上。

第二次世界大战时，国王作为一个国家的象征，需要发表演讲来凝聚人心。在这种背景下，口吃的治疗变得尤为重要，小事变得非常重要。

国王口吃是否能治好成了整部电影的主线。直到最后，在莱昂内尔的“指挥”下，乔治六世终于在战前发表了完整的演讲，给故事画上了一个圆满的结局。电影的影响在于国王和治疗师自己。这是两个身份迥异的人。一个是国王，另一个只是普通的治疗师。这种因为身份差异带来的个性碰撞也成为影片的亮点。

治疗师莱诺的角色在这个碰撞过程中显得尤为出彩，他并没有因为治疗对象是国王而卑躬屈膝，他要求国王打破常规，到自己简陋的治疗室来接受治疗，一副"我的地盘听我的"的架势，他用自己不卑不亢的耐心和诚恳，最终打开了国王坚固的心扉，找到了国王幼年的心理阴影。他甚至故意激怒国王，让国王流利地说出骂人的话。正是这种真诚的交流使莱昂内尔受到尊敬，国王把他视为终生的朋友。

影片对国王的描述，用的是一种平视的镜头，在伯蒂与莱诺的友情里，没有了身份和阶级，有的只是两颗真挚的心。国王虽然有着崇高的地位，但同时有着普通人的缺点，影片把乔治六世饱受口吃之苦的情状展现得淋漓尽致。在别人以为当众说话是一件很容易的事情，在乔治六世那里，却显得艰难无比。

在这个意义上，《国王的演讲》也是一部励志片，而且因为是国王克服内心困境的努力，励志的力量就显得更大。当国王在麦克风前憋得满脸通红，痛苦万分，但终于完整做完演讲，影片的励志力量也让人生出了绵长的感动。

从这个故事中，我们可以感受到语言的巨大魅力。乔治六世的讲话成为战士英国抗战精神的代言人，激励英国士兵和公民抵抗法西斯，保护自己的土地不受侵略。

故事结束了，但国王乔治六世的精神永垂不朽。雷诺说伯蒂是最勇敢的人。他终于战胜了自己，走出了童年的阴影，用鼓舞人心的演讲鼓舞了人民，带领人民勇敢地面对法西斯的侵略。

而我们，都应该成为最勇敢的人！

电影国王的演讲观后感(篇9)

关于《国王的演讲》电影观后感1

《国王的演讲》：影帝的力量是无穷的

安静稳重的《国王的演讲》最后成功地阻击了人气更高的《社交网络》，问鼎奥斯卡，获得最佳影片、最佳导演、最佳男主角、最佳原创剧本四项大奖，当真可喜可贺，除此之外我还有一点“落井下石”般的私心——它最后干掉了我不喜欢的《社交网络》——请原谅，这完全是出于一个普通影迷的情感好恶，与其它无关。去年的奥斯卡把最佳影片授予了《拆弹部队》，而这部电影恰恰是那十部提名电影中最令我生厌的一部电影，我很欣赏它的摄影和剪辑，但却永远无法认同该片的思想资料。可见作为一个有重要影响的电影颁奖机构，奥斯卡永远不会代表所有人的意愿，而这也恰恰是它好玩的地方，去年我对奥斯卡呲之以鼻，今年我忽然觉得奥斯卡“善解人意”了。在必须程度上，奥斯卡已经成为全世界影迷共同聚首的一次无边界盛会，这就是它的魅力所在。

撇开奥斯卡评委会里那帮老学究的口味不管，作为一个影迷，对于《国王的演讲》所获得的四个奖项中，我最无异议就是最佳男主角，这是当之无愧的，在本届奥斯卡所有的提名电影中哪一个男人的表演能货真价实地超越科林。费斯?但是论到最佳影片、最佳导演这两个奖项，就未免难以取舍了。《斗士》和《黑天鹅》的精彩程度就比《国王的演讲》差吗?那里面最令人遗憾的就是导演奖，其实从对影片的驾驭潜力和拍摄手法的创造性上，大卫。芬奇更有资格获得最佳导演，尽管我不喜欢《社交网络》的资料，但无法自欺欺人地忽视大卫。芬奇的价值。可这就是奥斯卡，不以影迷的意志为转移的奥斯卡。我为大卫。芬奇的再度失意而遗憾，为《社交网络》的高开低走而偷笑，同时也为《国王的演讲》的“全面胜利”而保留意见，更重要的是为科林。费斯的“加冕登基”而洋洋得意，因为在我看来《国王的演讲》中含金量最高的就是科林。费斯的个人表演奖，也是他的表演让我从这部电影中获得了最大的感动。

无论是在生活中还是在舞台上，口吃者经常是以大众笑料的形象出现的，人们经常拿他们的语言障碍来开玩笑，甚至是讥讽，没有什么人能理解口吃患者的痛苦，明明有表达的潜力却常常招来讥笑，他们的痛苦只有天明白。《国王的演讲》开头科林。费斯那不停颤抖的嘴唇和紧绷的面部肌肉都传神地表达了那种想要表白却无法痛快说出的痛苦，也许不仅仅仅是痛苦，还有愤怒，这种愤怒源于对自身缺陷的痛恨和无奈。这种情真意切的表演瞬间打动了我，情感的天平立刻倒向了这部平实而又生动的传记片。

其实《国王的演讲》讲的算是一个励志故事，它虽然四平八稳雍容大气，但和我们看惯了的《洛奇》等情节激烈的励志奋斗电影在本质上并无不一样。我们不可能如片中的英国人一样对他们的国王谦逊恭敬彬彬有礼，甚至在他们的国王演讲卡壳时，表现出不忍目睹的情绪。这不是我们的国王，不属于我们的文化范畴，所以英联邦的“王室情节”是不可能感动我们的，无论是让英国迅速崛起的维多利亚女王，还是“不爱江山爱美人”的爱德华八世，都但是是距离我们遥远的历史名字，充其量在某个时候成为我们阅读文史时的一种娱乐。只有这些人物被活生生地塑造到银幕上，并且其中的精神气质在某一时刻和我们的情感发生交集时，我们才有可能为之情绪波动，产生共鸣。科林。费斯就让乔治六世这个并不出名的英国国王生动而搞笑地站立到了世界面前，并且，他的精神和性格，他的感情和家庭，如平民百姓一样，充满了生活感，于是即使不属于同一文化环境之中，影片所蕴含的生活气息依然扑面而来。这正是《国王的演讲》有别于其他宫廷历史片的重点所在，它讲述的是历史人物和历史事件，但在情感上却是充满现实感和人性化的。一部饱含情感的作品，赢得了奥斯卡“耆宿”们的好感也在情理之中，而让很多人感到委屈的《社交网络》恰恰暴露的是人性和社会的反面，在“名门正派”的“国王”面前，纵然“极客”的武功再精妙绝伦，也很容易被视为“旁门左道”，这就是江湖，这个规矩其实从来都没有改变过，无论是中国还是外国。

一段不熟悉的历史和一群不熟悉的人物，一个平淡无奇的故事和一种遥远的文化体系，无论怎样看《国王的演讲》都极有可能成为一部“大闷片”，但是科林。费斯的个人潜力把本片变得生动鲜活起来，这都有赖于他把一位有缺陷的主角刻画得栩栩如生。很多励志电影中的主角都是有缺陷的，如《阿甘正传》、《雨人》，但正是这种有缺陷的主角能够迅速引起观者的注意，同情、感动、振奋等情绪随之而来，这也是这类电影的共同特征。能够说一个有缺陷但又不屈服的主角就是这类电影的全部，前提是要有一个优秀的演员来完成这个主角，科林。费斯无疑令人信服地做到了。

关于真实的乔治六世是否真如《国王的演讲》中所描述的那样，是一位品德高尚性格坚毅的明君，在史学界似乎还存在争议，但不可否认电影本身充满了动人的情感色彩。或许正是因为编剧赛德勒本身患有口吃，才能如此生动地编写这个“同病相怜”的故事，这个故事关于友谊，关于感情，关于职责，当然更重要的它让人们意识到是纵然贵为王室之胄也会有缺陷，所以，人身之不完美几乎是无法更改的，但是让人生完美却总是能够成为一种动力。

关于《国王的演讲》电影观后感2

Geoffery Rush演得挺好，却也是不过不失稳健保守的那种好;Colin Firth还不错，人高马子大，适合制服Look，走路样子非常有气势，整部戏里他一直保持着小兔子眼睛红红的“下一秒钟就会掉泪”表情，挺惹人怜爱的，这么多基片没有白演啊!

Helenna Boham Carter的角色则很一般，无论是作为公爵夫人时和妯娌的对垒，抑或成为**后的微妙变化——她在戏里缺乏一种淡然不动声色的精彩，因为这个故事没有脸谱化的英雄、没有怪异的女王、没有神经病角色，所有人——即便是王室成员——都必须首先是个具有日常行为逻辑的普通人。而且她和CF之间没有火花，即便抱在一起缠绵都感觉国王夫妻两个没有爱啊没有爱，以至于她在医生家吃茶时表情微妙地对医生太太说:“你丈夫叫我丈夫Bertie，我丈夫叫你丈夫Logue……”，我总是会忍不住觉得她是不是也以同样的表情对某位名叫Paradis的女士说:“我老公叫你老公小亲亲，你老公叫我老公小南瓜……我跟你们不共戴天!不共戴天!”然后就突然把头发抓乱跑出去了或者干脆在对方手臂上刻字……她还是演女疯子比较像话。

其他角色各有好坏，但是都不给人特别深的印象:Guy Pearce没什么发挥，中规中矩;演丘吉尔的那位，求求你还是回去演哈利波特吧!!!演辛普森太太的演员很像真的辛普森夫人!我一直觉得她是个非常丑的女人，但是约克公爵夫人对于她的评论(“她非常有技巧，一看就是在上海的圈子里磨练过的”)真是让人与有荣焉啊!Jennifer Ehle人到中年还是温婉又秀气，虽然这个角色真是配角中的配角。她和Firth相见的那一幕一定让很多95P&P粉丝回肠荡气吧:“你……你这个众牲……你居然讨了别的太太……在彭伯利庄园一见到你我就知道你不是个好东西!”

总的来说是部很老实但是老实中透着一股“我想上春晚”气质的正剧。画面色调很美，场景气氛也很古典很能满足英伦范儿迷的YY，演员基本都很到位，营造出的老派腔势也很浓郁。剧情就比较平庸，对于国王本身的性格和皇室人物之间的纠葛都没有深入，很稳健，很小心，不过也就这么回事点到为止了。用一句话形容，整个故事就是“结巴的男孩当上了国王还做了个演讲”。

但是看到最后国王演讲的场景，确实会觉得感动，也能明白为什么这部电影会吸引一批不会在网络上造势的中老年(英国)观众:不仅因为这几个皇室人物在英国民众心里的地位，也因为他们代表了过去某个黑暗时代里最激励人心的某些情怀和气质。当国王庄重而坚定的声音响起，的确可以在人内心唤起某种信念和勇气，而我们大多数正常人是会被这种信念和勇气感染的——“在这严峻的时刻，国家存亡的紧要关头……”

至于中国观众……我觉得大部分人还是抱持着对于演员和英国电影的热爱才喜欢这部片吧，毕竟我们一直以来都有新闻联播……要么是我太低俗了，在观影过程里有很多时候一直无法入戏，满脑子是“让我为新宇写一个气势恢弘格调庄严主题深刻的剧本来描述他如何克服自己身为红三代而遭受到种种冷眼与非议坚强地突破自我寻找本真并且练就了一手好书法的具有感染力的戏剧性人生!”这种妄想。如果拍摄手法嗲演员阵容强大剧本写得煽情，估计也会很好看的哦(燕公子提议让晓明黄来扮演新宇，在下是认可的……)。

大概我会在提篮桥完成创作并且在狱中拿到奥斯卡吧!

关于《国王的演讲》电影观后感3

《国王的演讲》:英版《宫心计》的另类走向

《国王的演讲》是一部很好看的历史正剧。如果用食物来打比方，它就像是一份料理得刚刚好的红酒炖牛肉：有点小高雅但吃得饱，用料讲究却不做作，口味淡而不寡，营养均衡，卖相精致，适合阖家共享且回味无穷——如果你看过这部电影，就会明白我的意思。

然而，如果你同时也了解一点英国皇室的历史，就会发现，其实那段宫廷故事有猛料有狗血，有篡位有奸情，有抗战有信仰，落入“有眼光”的中国编剧的手里，足能够拍出个十部八部的《宫心计》，外加七八部红色主旋律片。然而，英国人拍的这部《国王的演讲》，却放下了鲜美多汁的“戏肉”而取了“口吃的国王如何在老师的帮忙下克服缺陷发表战时演讲”这一毫不起眼的“果核”在上面雕起了花，甚至养出了血肉。这一另类的走向，不能不说是对创作者审美趣味的展示。

英版《宫心计》

中国观众大多明白那个“爱美人不爱江山”的英国国王爱德华八世。他为了和一个离过两次婚的美国女人结婚，受到教会的强烈质疑，最后宁愿放下王位也要抱得美人归，遂于1936年退位，传位于弟弟乔治六世，也就是此刻伊丽莎白女王的父亲。《国王的演讲》讲述的就是这个乔治六世的故事。

乔治六世从小就生活在父亲和兄长的阴影之下，患有严重的口疾，性格内向，抗拒公共演讲，也对成为英国国王毫无心理准备。然而，历史注定要让这位“意外之君”理解严峻的考验。1939年，即乔治六世继位后三年，英德开战，德国法西斯的猖狂进攻，使英国陷入前所未有的困境，人民迫切地需要一个能带领他们渡过难关的精神领袖，作为民族象征的一国之君在这个时候务必站出来。于是，乔治六世在与他亦师亦友的演讲训练师的帮忙下，克服了口吃障碍，透过广播向全国发表战时演说，感动和鼓舞了所有英国人。他成为了英国高贵不屈的象征，即便在战争最危险的时期，白金汉宫遭到德军轰炸，他也和皇后及年幼的小公主们一齐留守伦敦。他的妻子(也就是此刻伊丽莎白女王的母亲)说过一句十分著名的话:“小公主们会始终和我待在一齐，我会一向陪伴在国王的身边，而国王永远不会离开这个国家!”“国王还在伦敦”呢，成了战乱时期稳定英国民心的一根定海神针。

相形之下，乔治六世退位的哥哥和他的妻子，即温莎公爵夫妇，则和德国法西斯过从甚密。甚至在前几年出版的英国《卫报》上，还刊出了一则秘辛，直指温莎公爵夫人是德国间谍，而英国政府早有怀疑，才以她离过婚为借口逼爱德华八世退位，并一向对夫妇俩严加监视和防范。还有解密的档案称，温莎公爵夫妇曾在乔治六世病重时密谋篡位，好在没有得逞，如今的伊丽莎白女王才得以顺利登基。

虽然这段历史洋洋洒洒如此精彩纷呈，《国王的演讲》却只取一瓢饮，通篇都在讲国王(Bertie)和他的演讲老师(Lionel)之间的关系。而其余的的人物关系通通退居背景。

其实，皇上与国师之间的关系在中国传统故事中也有很多表现。因为这个关系真的很搞笑：君之师，同时又是君之臣。“君-臣”、“师-生”，这两组“统治与被统治”的关系存在着错位和冲突，因而微妙万分且危机重重。君需知谦卑，师需知进退，然两者皆非易事。如若处置不当，则君失明师，师失小命，两败俱伤。

英国版本的“皇上与太师”同样也是在拿这个微妙的关系作文章。一个是国王，一个是热爱莎士比亚却郁郁不得志的落魄演讲训练师，两个人几乎处在社会阶级的两极，却因为国王的口疾有了相遇和碰撞的机会。Lionel在第一次给当时还是王子的Bertie上课时，就执意不唤其为“殿下”而坚持直呼其名，令王子大感不快。而其后的步骤，基本上就是把王子(以及之后临危登基后的国王)从高不可攀的神坛上一步步拉下来，让其脚入尘土的过程。Lionel教他骂粗口，唱歌，大叫，乱蹦乱跳地解放肢体，让他学会简单地聊天，给他玩在皇宫中没有机会接触的飞机模型，而这种种办法都是指向同一个目的，那就是让Bertie卸下身负的十字架，放下作为“国王”的自我，重新拥有平凡人那样活泼健康的心智。Lionel心里明白，国王之所以患上口吃，很大一部分原因应归咎于他从小所受的宫廷束缚。再加上父亲的严厉和兄长的奚落，让他卡在自信与自卑的缝隙里，既放不下高贵的身段又惭愧于自我的缺陷，心理负担压迫住表达的自如，陷入内心苦闷却辞不达意的窘境。因而Lionel的策略就是“不破不立”，只有把国王的神像摔碎了，才能让他像一个正常人那样说话。为此Lionel不惜挑衅国王的权威，逼着他为了捍卫自我的尊严而发声。而当国王在广播室要

发表他第一次战时演说的时候，Lionel就站在紧张的国王面前，对他说，看着我，就好像在对我说话一样，像在对一个朋友说话那样去演讲。国王最后做到了。他的语速缓慢，语调沉重，然而这正好贴合当时大敌压境，人民内心惶恐的语境，他的声音与所有听者的心跳落在了同一个频率。而帮忙他做到这一点的，正是“放下”——放下恐惧，放下掩饰，放下过去，放下自卑也放下自傲。而当他最后完成这次演说，也意味着他在过去的废墟上建立起了一个新的“国王的自我”，Lionel，国王的老师，意识到自我的使命已经完成。他不再叫他名字，改口尊敬地称呼他为“陛下”，并在他理解民众欢呼的时候默默退到角落。被拉下神坛的国王，完成了他的蜕变，踩上了重新登上象牙塔尖的阶梯，而“君之师”也重归于“君之臣”的本分。这一“从破到立”的过程，不仅仅是一个年轻的君王所必经的磨练，也是一切大权在握者需要经受的洗礼和教育，象征着权力的来源和归属，前世和今生。

米兰-昆德拉说：“负担越重，我们的生命越贴近大地，它就越真切实在。相反，当负担完全缺失，人就会变得比空气还轻，就会飘起来，就会远离大地和地上的生命，人也就只是一个半真的存在，其运动也会变得自由而没有好处。”

——这是《不能承受的生命之轻》的点题之语。轻与重，有的时候是宿命，有的时候却是能够选取。把选取生命的轻与重解释为逃避或应对职责也许过于简单粗暴，然而也不失为一个入口。《国王的演讲》中乔治六世与他的兄长温莎公爵对于王位的弃与守就体现了对“生命之轻”和“生命之重”的抉择。

其实，兄弟俩都不是国王的最佳人选，各有一个致命伤。弟弟的致命伤是口吃，很难履行作为国王这个象征性统治者在礼仪上的传统职责。而哥哥的致命伤是他爱上了一个不该爱的女人。且不说温莎公爵夫人是德国间谍的传言是否是属实，一国之君当时爱上的但是一个已经离过一次婚的有夫之妇，人称辛普森夫人，且是入英籍的美国人——这在1930年代的英国实在是与礼理皆不符，且社会观感极差。而且，当时的英国正处在“山雨欲来风满楼”的战争边缘，法西斯德国鬼魅般的阴影正步步紧逼，而国王却沉溺于儿女私情之中无心履职。最后，国王决定娶美人而舍江山，虽然有人将之引为风流佳话，然而，从一国之君的角度来看则有避重就轻之嫌，因为他的决定其实是替自我选取了一种轻盈的姿态同时也是一条规避职责的路径。相形之下，临危受命的弟弟，继承父亲名号的乔治六世，为了做好这个他并不情愿当的国王，克服内心的恐惧，努力矫正口吃，并在战争到来的时候，用自我最不擅长的演说去鼓励安慰恐惧中的人民;在伦敦陷于狂轰滥炸的危险时刻，留守一度断暖断电遭受重创的白金汉宫;与战时首相邱吉尔合作无间并最后迎来胜利——这又是多么令人感动的“负重之舞”。能够想象，当战火中的英国民众听到以前严重口吃的`国王，用艰难

但清晰的语言向他们发表演说，号召人民坚持，为胜利祈祷的时候，他们内心所受到的鼓舞。也不妨试想，当卸下重责抱得美人归的前国王温莎公爵，置身局外，听着以前处处不如自我，连话都讲不清楚的弟弟所发表的感人演说，目睹他成为人人称颂的好国王理解民众欢呼的时候，内心是否也曾有过一丝遗憾，并在田园牧歌中体会到一点什么是所谓的“生命不可承受之轻”?

关于一部《国王的演讲》，不知不觉已经写了这么多。到最后，就套用一句已经被说滥了的说辞吧：沉重是一种修行。这种修行是把生命与本质联结的过程。而所有应对沉重的职责留下来了的人，都是自我的国王。

关于《国王的演讲》电影观后感4

今天看完了《国王的演讲》，不得不佩服汤姆·霍伯对电影的把握，情节、人物、环境、氛围……还有科林·费斯的表演，真是太精彩了，把一个受过伤害的、自闭的、脾气暴躁的口吃王子表现得淋漓尽致，很震撼!这不是一个简单的纠正口吃的教育片子，这里面有亲情：严厉的父亲，慈爱的母亲，还有兄弟之间的情谊……这里面有爱情，哥哥为了自己心爱的女人放弃王位，虽然从某些方面来说他不是一个负责任的国王，但是他至少忠于自己的感情，有选择的勇气;乔治六世的妻子虽然不喜欢王室的生活，可是为了自己的心爱的男人，努力做着他的后盾;医生莱恩和妻子之间和谐的气氛和对彼此深入的了解让人觉得温暖……

这里面最突出的就是国王乔治六世与医生莱恩的友谊，莱恩不畏权威，勇敢的遵守着自己医生的责任，护卫着自己的朋友，帮助他克服一切困难，帮助他战胜胆怯的自己，成为一个合格的君王，而自己，只是远远地看着他，看着他的改变，为他高兴……最后莱恩的微笑不知道感到了多少人，是不是有人和我一样感动于这样一份真挚的友情，超越权利，超越地位……

最令人感动的是国王乔治六世不断战胜自己的毅力和勇气，还有他对国家和民族的责任感。我不知道应该怎样去描绘这个人的心理，只觉得让人敬佩，让人折服，最后那一段演更是让人热血沸腾，我想，那个时候的人们一定觉得满是信心，因为他们从国王的演讲中听到了一个民族誓死捍卫自己疆土的决心，看到了黑暗中的希望之光……

最后，我不禁反思，我们中国可不可以拍点这样的电影呢?哎……

关于《国王的演讲》电影观后感5

影片《国王的演讲》描述的是英国乔治六世国王克服口吃问题及由此导致的心理障碍，成功发表演讲的故事。该影片获得第83届奥斯卡12项提名，是该届奥斯卡提名奖项最多的一部影片，超过《黑天鹅》、《盗梦空间》等。

影片情节看起来极简单，没有《盗梦空间》那样的跌宕起伏和惊险刺激，但能够获得如此多的奖项提名，可以看出电影届所引导的一种文化倾向，即，艺术尽管高于现实，但它更应源于现实、贴近现实。不必复杂离奇的情节，能够生动刻画现实的艺术形式，都可进入到人们的心灵深处。贴近现实需求的产品更容易打开市场;简单招式练到极致也是绝招。

从内容看，刻画的主题是，只要愿意坚持学习，克服自我障碍，口吃也一样可以成为演讲高手。自我设定心理障碍在现实生活中一个最生动的例子就是，同专业的两位同学A和B，毕业后分别进入同一个单位的软件部门和硬件部门工作，过了几年后，A遇到硬件相关问题总是要找B问才能明白，而B也经常找A问软件问题，告诉他看某某规范，他过了几天又问同类的问题，总是不能认真研究规范，这其实是一种自我设定的心理障碍。也就是说，一个人在进入某个领域之后，总是觉得自己不可能了解清楚其他领域了，结果就不向着能够成功的方向努力了。 乔治六世刚开始认为自己永远不可能流畅演讲，他刚开始找遍了所有知名的医生，均无法帮他克服口吃问题，后来遇到了一个擅长演讲的人指导，才在不断怀疑、坚持、再动摇、再坚持中逐渐克服了障碍。其实，学习，就像是一笔债，早晚都得还，只要下决心还，就一定能还上;要是拖来拖去的，早晚得被动。这不，我还是得仔细研究 CA 了。

前几天，在计算N个人之间通信如果采用对称密钥传输共需要多少组密钥时，突然想不起该怎么算了。后来在和Saic讨论后才想起来，只要运用排列组合公式CN 2= N!/2(N——2)! 就得到了。忽然发觉自己原本很熟悉的东西都忘记了，进而觉得自己好像什么都不会了，再过一会，又觉得其实我基础蛮好的，问题也逐渐没那么困难了，呵呵。

邹越演讲观后感十五篇

努力不仅是为了实现梦想更是为了让自己更强大，我们使用上演讲稿的情况与日俱增。准备演讲稿，让演讲者能更好地把握机会，抓住听众注意力，演讲稿质量的好坏直接影响听众对演讲主题的理解和印象。我们听了一场关于“邹越演讲观后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

邹越演讲观后感 篇1

看完邹越的演讲已一周多了，一直想写点什么，总是静不下来。现在想想，也不知一天在忙乎啥。哎，一天又一天，匆匆忙忙，到底为了啥，到底为了谁呢？

记得看完演讲的第三天早晨去参加一个老人的葬礼，几个同学聚到一起谈起邹越，谈起那天的演讲，人人还兴奋不已，说得津津乐道。忽然一名同学的一句话让我陷入沉思。

她说，那天好多人都哭了，哭的人都内心都有愧呀。我半晌没说话。是呀，是内心有愧呀。比如说我，我哭的时候还真是心里有愧呀。

邹越的演讲我看过好几次录像了，看一次哭一次。这一次我又哭了，没有前几次厉害，由于我和学生说了我尽量不哭，但我还是忍不住哭了。

这次演讲，由于时间关系，只讲了三个板块，三个板块中都有让我感触最深的地方。

一是爱国篇。说到邓世昌在甲午海战中视死如归带领200多名兵士向日本舰队撞击的英勇表现时，我仿佛看到了那一壮烈的场面，看到了邓世昌站在船头指挥战船冲向敌人的英雄形象，我感动了，但我没哭。由于我无愧，我没做过甚至没有想过什么愧对祖国的事情，因此我没哭，但我感动了。

第二是爱师篇。邹老师说到老师为了学生，忽视了自己的孩子，我哭了。是呀，为了学生，儿子上小学时，我连续教初四毕业班，早上儿子还没起床，我就离开家了，只能看着孩子的小脸，轻轻地亲吻后慢慢离开。中午回到家吃晚饭，儿子又睡了，我也要休息睡一会儿，片刻的亲近之后儿子又睡了。晚上回家大都8点多了，孩子又要睡觉了。我时常看着孩子酣睡的小脸，坐在床沿上良久，就那样望着望着……

孩子小学五年，上学放学我没有接送过一次，课程学习我也没辅导过一次，孩子的课本我没摸过一次，孩子的家长会都是他老爸参加。一次，孩子作文获奖了，我竟然不知道。他写的就是希望老妈能多陪陪他，陪陪他看看书，陪陪他逛逛公园，坐坐木马小火车，转转摩天轮……

孩子上了初中，我开始教他，才发现孩子语文生字差得很多，课堂笔记跟不上，错字连篇。我当时火冒三丈，为什么会这样？然而，冷静之后，不得不承认错误在自己，是自己对孩子的管理实在太少了。我心急如焚，一切从头开始，给孩子补习文化课。一跟就是四年，孩子学啥我和丈夫就学啥，语文、数学、英语，孩子做的练习册，我和他爸都跟着做，孩子的作业我们每天都给判出来，并力求讲会。起早贪黑，家里不再有人看电视，外面的应酬一律推掉。坚持了四年，最后孩子终于考上了一中。欣慰之余我心也酸楚楚的，我也愧对孩子，假如小学就管理孩子，可能他会考上重点班，现在的成绩可能也会更好。但一切已经过去，时间不可能再倒流，生活也没有那么多“假如”和“可能”……

现在，孩子上高中，有多少孩子老妈都能去给自己的孩子送晚饭，而我，孩子吃饭的`时候正是我组织学生们放学的时候。有时，放学后，我还要和某些学生的家长谈论学生在校表现以及如何提高其各方面素质，有时甚至很晚。

想到这些，我哭了，我对自己的孩子、我的儿子问心有愧呀。泪水湿润了我的双眼，流进了我的心里……

第三是爱父母。是呀，我为父母做的事情太少了。每天学校——家，家——学校，两点一线的生活。在学校要处理学生的日常生活，今天某同学有打架倾向了，明天某同学父母吵架该生没写作业了，哪天某学生遭父母暴打有逆反心里甚至轻生念头了，哪天某某同学没来上学了，等等。这些事情，有的我要找学生谈话，把问题消灭在萌芽状态中；有的我要找家长，让家里人和谐共处，给孩子营造良好的学习环境；有的，我要做家长的工作，学会用现代的方法教育现在的孩子。学生把我当成了说知心话的人，有时不和父母说的话他们都要和我说，我成了某些学生心灵的倾诉站，成了处理学生的校园家长。我又怎能让信任的心灵受伤？在学校，我要忙忙碌碌做学生的思想工作，还要上两个班的语文课，看自习，批作业。备课的时间大部分被占据了，于是回家备课成了每日必须的任务。因此回娘家看父母的时间少之又少。是呀，该常回家看看，哪怕陪父母说说话，给他们锤锤背、揉揉肩……()今天身为父母的我们怎么就不想想自己的父母曾经的付出今日的企盼呀，他们不就是盼望儿女多回去看看他们吗？想到这些，我哭了，我对父母有愧呀。泪水打湿了我的衣衫，打进的我的心里。

听完邹老师演讲那个周日，我给自己放了一个晚上的假，买点东西，回娘家和父母共进一次晚餐。看着父母看我就跟看久别回家的孩子的神情，我的心里酸酸的。我对父母有愧呀！父母生我养我，我现在生活好了，回去看他们、帮帮他们做点家务的时间又有多少呢？

这里，让我想起了毕淑敏的话：孝，是稍纵即使的眷恋；孝，是无法重视的幸福；孝，是一失足成千苦恨的往事……一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得；当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西能弥补，有些东西永无弥补。

是的，趁我们父母健在的时候赶紧尽一份孝心吧，任何理由都是无理由的搪塞。

今天，我终于知道了，自己该忙些啥了。学会分配时间，让自己一生无憾，这才是应该做的吧。但方方面面都照顾到，又谈何容易？舍就是得？有舍才有得？人生需要抉择！

邹越演讲观后感 篇2

国庆期间，我再次认真聆听了 邹越老师的演讲视频。整个演讲过程，我一直仔细听，认真记，没有走一点神。说实在的，邹越老师的演讲并没有完全征服我，下面谈谈我的感觉，一家之言，勿以为真。

首先，邹越老师不愧是一个训练有素的专业演讲者，他的音质很好，极富磁性。他不但善于运用胸腔和颅腔的共鸣，而且连口腔、鼻腔的共鸣都运用的得轻松自如，因此，他的声音穿透力很强，因为他的声音穿透力强，他说的每一个字我们都听的清清楚楚，也就是说，听众听的很轻松，而不像有的，听众竖起耳朵还感到很吃力。

其次，从演讲内容方面来说，邹越老师的演讲可以归纳为“五个善于”，即善于讲故事，善于引用名言，善于运用排比句，善于结合实际情况，善于配设音乐。邹越老师的演讲之所以获得如此的成功，跟他演讲内容中的列举的大量故事有关，故事最能吸引人，其实不光是学生，成人也是喜欢听故事的。邹越老师在演讲中引用了很多名言，这也很容易引起听众的共鸣。为了加强气氛，邹越老师总是在最需要的时候及时说出一组排比句，让人感觉他的感情强烈，气势逼人。他的演讲不是脱离实际的空洞说教，在演讲中，他还把现场的一些事情融入其中，给人非常真实的感觉。另外，他在演讲中，根据情感的需要配设不同的音乐背景，借助音乐的力量，让听众置身情景之中，从而引起听众的共鸣，也受到了很好的效果。

第三，从情感方面来说，邹越老师极富激情，这也是一个优秀演讲者应该具备的必要条件。因为他富有激情，本来平平常常，普普通通的一些话语，他说出来就很有感染力，而感染听众，左右听众的情绪，让听众随着演讲者或喜或悲，或哭或笑，忘记自我，沉陷其中，这正是一场演讲是否成功的重要标志。

然而，邹越老师在演讲中的一些瑕疵也是很明显的。比如说：

一、 普通话不标准，最典型的就是平舌音和翘音不分，这确实是一个影响演讲效果的硬伤。

二、 演讲内容按演讲题目来说应该分四大部分来讲的，可是邹越老师只讲了前三部分，即爱祖国，爱老师，爱父母，而第四部分爱自己没有讲，导致题目和内容不符，不知是何原因。

三、 邹越老师在演讲中也没有脱离俗人的窠臼，动不动就是“我在国外的时候怎么样”，“我的老师，著名的演讲家某某某怎么样”等，自夸之嫌，非常明显。

四、 与学生互动时问问题不严密，如“我们的是谁?”我私下认为“”前不冠以“现任”二字，那么答案应该就不是唯一的。

五、 邹老师在演讲中，不知是口误还是原稿子的原因，病句、用词不当的例子还是有不少的，精彩、警辟的语言和感人的细节也不多。

六、 另外，邹越老师列举的自身的或其他的一些事例，有些还是让人感觉有杜撰之嫌，不够真实。

然而，瑕不掩瑜，邹越老师的演讲还是很成功的，他让我们的学生、家长、老师以及我们现在看视频的人流下了久违的感动的热泪，让孩子们懂得了感恩，从而使自己获得了努力学习的不竭动力，避免了很多问题的发生，对教育大家极为有利，让亲子之间、亲人之间多一些沟通，让师生之间多一些理解，可谓一举多得。

邹越演讲观后感 篇3

看完邹越的演讲已一周多了，一直想写点什么，总是静不下来。现在想想，也不知一天在忙乎啥。哎，一天又一天，匆匆忙忙，到底为了啥，到底为了谁呢？

记得看完演讲的第三天早晨去参加一个老人的葬礼，几个同学聚到一起谈起邹越，谈起那天的演讲，人人还兴奋不已，说得津津乐道。忽然一名同学的一句话让我陷入沉思。

她说，那天好多人都哭了，哭的人都内心都有愧呀。我半晌没说话。是呀，是内心有愧呀。比如说我，我哭的时候还真是心里有愧呀。

邹越的演讲我看过好几次录像了，看一次哭一次。这一次我又哭了，没有前几次厉害，因为我和学生说了我尽量不哭，但我还是忍不住哭了。

这次演讲，由于时间关系，只讲了三个板块，三个板块中都有让我感触最深的地方。

一是爱国篇。说到邓世昌在甲午海战中视死如归带领二百多名兵士向日本舰队撞击的英勇表现时，我仿佛看到了那一壮烈的场面，看到了邓世昌站在船头指挥战船冲向敌人的英雄形象，我感动了，但我没哭。因为我无愧，我没做过甚至没有想过什么愧对祖国的事情，所以我没哭，但我感动了。

邹越演讲观后感 篇4

元月15这一天，是我难忘的一天，我县教育局局长毛颖贞同志亲自率领我县各校领导前往郑州，观看了邹越老师《让生命充满爱》的演讲，听完邹越老师的演讲，我感受颇深。邹越老师用朴实而又深刻的语言为我们老师上了一堂思想政治课，他让我明白了作为现代教师应该具备什么样的素质，应该怎样做才能成为一名成功的教师。

首先，从邹越老师两小时的激情演讲中，我发现只要老师认真备课、全身心投入到教学中，学生在课堂上是能够做到心无旁骛的。邹越老师的演讲内容贴近生活，激情贯彻始终，让学生在听讲中能够一点一点地跟着他的思路走，并在听的过程中自觉受到启发。在今后的教学中，我要向邹越老师学习他的工作精神，精心设计教学内容，讲课过程中要突破以往“教师教，学生记”的教学模式，讲课风格要多样化，使学生能够自觉融入课堂听课中，让学生快乐学习、享受学习。

其次，从邹越老师的演讲中，我还感悟到：作为一名老师容易，但要作为一名成功的老师、能够深刻影响学生的老师，绝非易事。邹越老师事业的成功很大程度上是因为他对工作始终保持一种敬业精神。作为一名成功的老师，首先要把课讲好，其次要时刻对自己的工作保持一颗诚挚而又奉献的心，尤其是后一点对干好教师这一职业至关重要。作为一名新教师，我的经验很欠缺，虽对学生有信心，但毅力和耐心还很不足，在今后的教师职业生涯中，我会以周围干得好的同事为榜样，以邹越老师的敬业精神来时刻鞭策自己，使自己在新的环境下得到迅速成长。

最后，我还认识到传统文化在中学生教育中的重要性，邹越老师的整个演讲都贯穿中国的传统文化，他用独特的教育方式启发学生重新认识中国的传统文化，重温中国教育从古至今都十分重视的“忠、孝、仁、义”，让学生认识到自己应该具备什么样的生活态度和学习态度。作为一名新时代的教师，我虽比较重视课堂教学，教学中也融入了传统文化这一块，但没有让学生深刻地体味中国传统文化的精髓。邹越老师在演讲中将讲道理和抒发情感巧妙地结合在一起，以情促教，以理服人，收到了很好的教育效果。

中国教育的目的是让学生成为一个既具有中国文化素养又全面发展的人，从此次演讲中，我更加感受到我与一名成功教育者的差距，而且我还有很多地方需要学习，不仅有内容方面，更有教育方法方面。在今后的教学生涯中，我会时刻保持谦虚谨慎的态度，不断进行学习和自我反思，争取早日成为一名优秀的教育工作者。

邹越演讲观后感 篇5

今天我**了《邹越的演讲》，我非常感动。

邹越老师的演讲中讲了“爱”这个话题。邹越老师告诉我们“爱父母”。爱父母，不是一个“爱”字就能表达的。

邹越老师讲了许多简单的事情。当他讲到“父母在儿女小的时候，每天为儿女洗手、洗脚，可是我们每一个爱父母的人，却做不到每天为父母洗手、洗脚”时，我流泪了;特别是邹越老师讲到他自己为母亲洗脚的事情，母亲总是笑着让他离开，可当他真正为母亲洗脚的时候，母亲却泪流满面。邹越老师又问到：

“我们每个人每天认真仔细地观察父母的脸了吗?我们每个人每天注意父母的衣着了吗?”我不单单被感动了，也受到了启迪，得到了教育和反思。

是呀，我给予父母多少?我反过来回报父母多少?父母一生忙碌，每天起早贪黑，那是为了儿女们能生活得更好、更幸福。

而我们从没有真正地考虑过父母，忽略了父母的感受，而父母总是默默地奉献着，默默地支持着。每个人都知道爱父母，可你真的用心爱父母了吗?仔细回想一下，在和父母共同生活的每一个瞬间，有多少数不清的嘘寒问暖，有多少数不清的关怀，有多少数不清的洗涮;父母从不图回报，也从不责怪儿女，总是用慈爱、奉献和付出照顾来关怀和温暖子女，直到父母头发花白，直到父母步履蹒跚，直到父母弯腰驼背。

是呀，父母给了我们做儿女的无尽的等待，等待儿女的温情，等待儿女的回赠。我们做儿女的一定不要留给父母更多的等待，应当尽早让父母享受到儿女的爱，给父母多一些温暖，多一些陪伴，多一些交流，每天早起一点，每天少睡一点，多给父母洗洗手、洗洗脚、洗洗衣、做做饭。用真心的爱回报父母的爱。

千万别忽略了“现在”，邹越老师说的没错“等到你的父母临终前再说爸爸妈妈对不起，爸爸妈妈我爱你们，就已经迟了，珍惜现在吧!”。在我们的生活中，总会有一个声音，那是父母的声音，那是父母的忠告，那是父母对我们的爱，请记住，不要忘记！

邹越老师告诉我们一个深刻的道理——父母不容易，长大不要忘记父母！

看完邹越的演讲已一周多了，一直想写点什么，总是静不下来。现在想想，也不知一天在忙乎啥。啊，日复一日，匆匆忙忙，为了什么，为了谁？

记得看完演讲的第三天早晨去参加一个老人的葬礼，几个同学聚到一起谈起邹越，谈起那天的演讲，人人还兴奋不已，说得津津乐道。忽然一名同学的一句话让我陷入沉思。

她说那天很多人哭了，哭的人都有罪。我半晌没说话。是呀，是内心有愧呀。比如说我，我哭的时候还真是心里有愧呀。

我看过邹越演讲的**好几次，哭过一次。这一次我又哭了，没有前几次哭得那么厉害，因为我告诉学生我尽量不哭，但我忍不住哭了。

这篇演讲，由于时间关系，只讲了三个部分，其中我感受最深。

一是爱国篇。说到邓世昌在甲午海战中视死如归带领200多名兵士向日本舰队撞击的英勇表现时，我仿佛看到了那一壮烈的场面，看到了邓世昌站在船头指挥战船冲向敌人的英雄形象，我感动了，但我没哭。因为我无愧，我没做过甚至没有想过什么愧对祖国的事情，所以我没哭，但我感动了。

第二是爱师篇。邹老师说老师为了学生不理孩子，我哭了。是的，为了学生，我儿子上小学的时候，我连续教四年级的课。在我儿子早上起床之前，我离开了家。我只能看着孩子的小脸，轻轻地吻他，然后慢慢离开。

中午回到家吃晚饭，儿子又睡了，我也要休息睡一会儿，片刻的亲近之后儿子又睡了。晚上回家大都8点多了，孩子又要睡觉了。我时常看着孩子酣睡的小脸，坐在床沿上良久，就那样望着望着……

孩子小学五年，上学放学我没有接送过一次，课程学***没辅导过一次，孩子的课本我没摸过一次，孩子的家长会都是他爸爸参加。一次，孩子作文获奖了，我竟然不知道。他写的是希望母亲多陪陪他，陪他读书，陪他逛公园，坐一列特洛伊小火车，转动摩天轮

孩子上了初中，我就开始教他，结果发现孩子的汉字差很多，课堂笔记跟不上，错字连篇。我当时很生气，为什么？然而，冷静下来后，我不得不承认，这个错误是我自己的，我对孩子的管理太少。

我太着急了，一开始就给孩子们上课。一跟就是四年，孩子学啥我和丈夫就学啥，语文、数学、英语，孩子做的练习册，我和他爸都跟着做，孩子的作业我们每天都给判出来，并力求讲会。从早到晚，家里再也没有人看电视了，外面的一切社交活动都被推开了。

坚持了四年，最后孩子终于考上了一中。欣慰之余我心也酸楚楚的，我也愧对孩子，如果小学就管理孩子，可能他会考上重点班，现在的成绩可能也会更好。但一切已经过去，时间不可能再倒流，生活也没有那么多“如果”和“可能”……

现在，孩子上高中的时候，有多少妈妈可以给自己的孩子送饭，而我，孩子吃饭的时候，就是我组织学生放学的时候。有时，放学后，我不得不和一些学生的家长谈谈他们的学习成绩以及如何全面提高他们的素质，有时甚至很晚。

想到这些，我哭了，我对自己的孩子，我的儿子，有一种罪恶的良心。泪水湿润了我的双眼，流进了我的心里……

第三是爱父母。是呀，我为父母做的事情太少了。每天，学校-家庭，家庭-学校，生活的两条前线。

在学校要处理学生的日常生活，今天某同学有打架倾向了，明天某同学父母吵架该生没写作业了，哪天某学生遭父母暴打有逆反心里甚至轻生念头了，哪天某某同学没来上学了，等等。这些事情，有的我要找学生谈话，把问题消灭在萌芽状态中;有的我要找家长，让家里人和谐共处，给孩子营造良好的学***;有的，我要做家长的工作，学会用现代的方法教育现在的孩子。学生把我当成了说知心话的人，有时不和父母说的话他们都要和我说，我成了某些学生心灵的倾诉站，成了处理学生的校园家长。

我怎么能伤害信任之心？在学校里，我要忙着做学生的思想工作，还要上两个班的语文课，看自学、做作业。备课的大部分时间都被占用了，所以回家备课成了每天的任务。

所以回娘家看父母的时间少之又少。是呀，该常回家看看，哪怕陪父母说说话，给他们锤锤背、揉揉肩……今天身为父母的我们怎么就不想想自己的父母曾经的付出今日的企盼呀，他们不就是盼望儿女多回去看看他们吗?想到这些，我哭了，我对父母有愧呀。

泪水打湿了我的衣衫，打进的我的心里。

听完邹老师演讲那个周日，我给自己放了一个晚上的假，买点东西，回娘家和爸爸妈妈共进一次晚餐。看着父母看着我，看着久违的孩子们的眼神，我的心酸酸的。我对父母有愧呀!

我父母生我养我。现在我的生活很好，我有多少时间回去看他们，帮他们做家务？

这里，让我想起了毕淑敏的话：孝，是稍纵即使的眷恋;孝，是无法重视的幸福;孝，是一失足成千苦恨的往事……一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得;当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有可以弥补的东西，也有永远无法弥补的东西。

是的，趁我们父母健在的时候赶紧尽一份孝心吧，任何理由都是无理由的搪塞。

今天，我终于知道了，自己该忙些啥了。学会分配时间，让自己在生活中无怨无悔，这才是应该做的。但方方面面都照顾到，又谈何容易?舍就是得?有舍才有得?人生需要抉择!

第二次了，这次是现场听邹越这位才华横溢的演说家的演讲，的确是耳听为虚，眼见为实。以前是在**上看邹越在别的地方演讲，还是学校专门要看的《让生命充满爱》。当时没有多**的其他一些班级的同学也挤过来看，结果哭得一塌糊涂。

的确是很感人啊!

主要讲爱国、爱人、爱家人、爱老师、爱同学、爱周围的人，还要抵制不良习惯。如贪婪。最感人的就是爱家人这一段。

这其间的确有太多太多感人的事迹，多是父母对我们的爱，的确，他们给了我们太多太多的恩惠，以至于我们的“得意忘形”。当然，我们要杜绝这种现象。听了邹越演讲，也流下了对父母的眼泪。

是感激，是感动，更是一种温暖。我也发现了其中的一些道理：人总是在当时做事时没想到以后会后悔一辈子。

教育，当然要有老师来培养。等到现在，我真是悔恨不及啊，我一直以为老师不过是一个引导我们学***向标。其实小学老师也跟我们讲过，说老师不过是给你在黑板上写上目标，以后可都是要自己自主学习。

我也看过《窗边的小豆豆》，里面不也是老师在黑板上写上目标，然后剩下的人自主学习，不会的请教吗?错了，老师不仅仅是在帮我们自主，他/她也寄托给我们情感。许多老师家的孩子都是表面上受不到老师本人的爱的，因为他/她的爱都给了他们的学生。

而老师真正心里仍然惦记着啊!着实让我感动。

不良习惯?贪婪!很贪婪啊!

现在的人很多都贪婪，别说你认为这个世界很纯洁，像以往有着“文明之邦”的古中国一样。我听了他的演讲，我已经不是看到这个社会的黑暗了。就比如现在网上热传的360和腾讯互相斗气的事。

其实360是对的，它不过就是把那些贪婪的人把贪婪的事公开来了。但是，那些气急败坏的黑心人们，居然实施打击报复。真是没良心的人!

就比如那个寓言一样：一个人走在山谷中，天已经慢慢黑了，那个人迷路了。这时有个声音传来：

孩子，快捡起地上的石头吧，会有用的。那个人害怕的疯跑起来。可那个声音穷追不舍，到了后来，他害怕了，终究随便抓了几颗石子。

没想到，这几颗石子竟帮他找到了出去的路。他忽然发现，手中的石子居然变成了金子!他后悔莫及，想：

当时要是多捡几块多好!可这时，后面的黑暗居然追了上来!当他回过神来时，已经找不到出去的路了。

总之，这次演讲让我受益匪浅。

邹越演讲观后感 篇6

这天，看了邹越的演讲。这是我观看许多次演讲当中最精彩的一次，也是最震撼的一次，更是让我彻底流泪的一次。对我触动、影响、感染很深。不是因为演讲的口才有多好，也不是因为多么具有感染力，而是因为一种真实，一种情感，一种社会职责，一种人格魅力，一种爱的号召力。

“让生命充满爱!——爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。”多么简单而有影响力的话题，常在人群中谈起，也常在生活中见到，更引起社会的关注和倡导。因此，也引起了我和许多人的深思和共鸣。

当我观看到邹越一边演讲，一边流泪的时候，我感觉到这是一次真实而发自己内心地演讲;当我观看到听演讲的那些人被感动得热泪盈眶的时候，引起我的深思和共鸣。

邹越的这次演讲，之所以能引起许多人的深思和共鸣，说明许多人心灵深处是纯净的，善良的，灵魂深处也在追求着大善大爱。

在每个人的生命中，每个人的人生都是不一样的，因而，人生的体验也是不一样的。但在每个人的人生道路中，生存性质却是相同的，每个人都在为生存而疲于奔波。这样，往往容易忽略许多生命中重要的细节，以及忽视了生命中的爱、情感以及此刻。

爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。多么简单的话语，却是要用心、用行动来完成的。

怎样用心爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己?怎样付诸行动，才能做到真正地爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己?这些都值得我们深思。

爱祖国。邹越讲了世界冠军的例子。的确那些世界冠军在夺金的最后关键时刻都是想到了自己的祖国;还有奥运会上一个来自己小国家的一名运动员，为自己的祖国而参赛，跌倒了爬起来，心中念着自己的祖国，这种精神值得我们学习。我们每个人都明白，我们的国家经历许多艰难困苦后，如一条巨龙崛起在世界民族之林，我们都为此感到自豪和骄傲，我们更要热爱自己的祖国。热爱祖国并不必须非要做轰轰烈烈的大事，只要我们从点滴小事做起，尊守公民法则，尊守社会公约，讲礼貌，爱护公物，爱护花草树木，多一些爱心，提高个人素质，也是为祖国建设添砖加瓦。

爱老师。邹越讲了油田实验高中一个普通的人民教师，在教育岗位默默无闻的工作了几十年，为一些贫困学生捐赠钱物的感人事迹。是呀，老师是每个人生命中都会遇到的。生命中的恩师，也如父母一样，会付出父母一样的慈爱。因而必须要用真心去爱自己的老师，感恩老师。

爱父母。不是一个“爱”字就能表达的。邹越讲了许多简单的事情。当他讲到，“父母在儿女小的时候，每一天为儿女洗手、洗脚，但是我们每一个爱父母的人，却做不到每一天为父母洗手、洗脚”时，我流泪了;个性是邹越讲到他为母亲洗脚的事情，母亲总是笑着让他离开，可当他真正为母亲洗脚的时候，母亲却泪流满面……邹越又问到：“我们每个人每一天认真仔细地观察父母的脸了吗?我们每个人每一天注意父母的衣着了吗?……”我再次被感动了，不但受到了启迪，还受到了教育和反思。是呀，我给予父母多少?我帮忙父母多少?父母一生忙碌，每一天起早贪黑，那是为了儿女们生活得更好、更幸福。可我们做儿女的每一天起早贪黑，却是为了自己的儿女生活得更好、更幸福，我们从没有真正地思考过父母，忽略了父母的感受，而父母总是默默地奉献，默默地支持。我们每个人都明白父母的恩情如高山大海，也懂得永远报答不了父母的恩情。可我们真正用心爱父母了吗?仔细回想一下，在和父母共同生活的每一个瞬间，有多少数不清的嘘寒问暖，有多少数不清的关怀，有多少数不清的洗涮……父母从不图回报，也从不责怪儿女，总是用慈爱、奉献和付出照顾、关怀、温暖子女，直到父母头发花白，直到父母步

履蹒跚，直到父母弯腰驼背……是呀，父母给了我们做儿女的无尽的等待，等待儿女的温情，等待儿女的回赠。我们做儿女的必须不要留给父母更多的等待，应当尽早让父母享受到儿女的爱，给父母多一些温暖，多一些陪伴，多一些交流，每一天早起一点，每一天少睡一点，多给父母洗洗手、洗洗脚、洗洗衣、做做饭。用真心的爱回报父母的爱。千万别忽略了“此刻”。

只有爱别人才能做到爱自己。

总认为自己爱身边的每一个人，也能够帮忙身边的每一个人，毕竟潜力有限，做到的也只是微乎其微。我思考并总结自己走过的人生路，总想活出自己的个性，活得有好处，活出有价值的人生，同时也期望自己能成为对国家、对社会有用的人……可三十多年过去了，学习了很多专业知识，从事了很多种工作，虽然积累了很多社会经验，但结果却是一事无成，也感觉到书到用时方恨少……在遗憾、叹息、艰辛中追问自己，是否到达了理想的人生?茫然的我，回答自己，离理想的目标远之又远之。所以觉得自己什么事情也没做好，也就没有做到真正爱自己。但必须要从此刻开始更用心、更努力。

早在父亲的年代，经常有政治学习。这天观看邹越的演讲，相当于上了一堂生动的政治课。

我想，只有爱自己，才会爱别人;只有爱老师、爱父母，才会爱祖国。相信一个真正让生命充满爱的人，必须会活出精彩而与众不同的人生。

邹越演讲观后感 篇7

二年级观后感邹越演讲

最近，我们班级观看了一场以“梦想就在前方”为主题的邹越演讲。这是一次令人难以忘怀的经历，邹越的演讲给我留下了深刻的印象。

我们坐在礼堂里，等待着演讲开始。邹越一走上讲台，我立刻被他魅力四射的气质所吸引。他身着西装，面带微笑，举止自然大方。他开始与我们分享自己的成长故事，讲述了从一个普通农村孩子变成一位成功的企业家的过程。

邹越生在一个贫困的家庭，他的父母是农民。他们为了生活挣扎奋斗，但一直困于贫困的境地。小时候，邹越就立下了改变命运的誓言。他坚信只要努力奋斗，就一定可以改变自己的命运。

在校园里，邹越不仅学习成绩优异，还是一个全能的学生。他参加各种课外活动，勇于挑战自己。他告诉我们，每个人都是独一无二的，每个人都有自己的梦想，只要我们努力去追求，就一定可以实现它们。

邹越讲到自己上大学的经历。他告诉我们，在大学里，他面临各种人生选择。他的父母希望他回家继续农业生产，但他内心深处的声音告诉他要在城市追寻更广阔的发展机会。最终，他选择了离开家乡，为了梦想，为了更好的明天。

邹越分享了他在创业过程中的艰辛和困难。他说，梦想不是一夜之功，它需要我们耐心和坚持。他告诉我们，追求梦想不会一帆风顺，但只要我们不放弃，坚持奋斗，机会就会来临。

他还提到了自己的成功经验。他说，成功源于积累和阅历。我们应该广泛地读书、学习，不断充实自己的知识，增长见识，才能在未来的竞争中胜出。

整场演讲充满了鼓舞人心的力量，邹越通过他真实的经历，给我们带来了无限的勇气和动力。他的演讲让我明白，无论我们来自哪里、出身怎样，只要我们有梦想，就应该坚定地追求它，用努力和毅力去实现它。

通过这次演讲，我深刻体会到了一个人的力量是无穷的，只要我们拥有正确的信念和坚定的决心，就能创造出奇迹。我决心要努力学习，充实自己，追求自己的梦想。

感谢邹越的演讲，它让我明白了许多道理，也给了我无限的动力。我相信，只要我们坚定梦想，努力去追求，就一定能够实现我们的梦想。让我们跟随邹越的脚步，踏上实现梦想的征程！

邹越演讲观后感 篇8

今天下午，老师又给我们看了一次演讲，演讲的题目是《让生命充满一爱一》，又名：《让世界充满一爱一》，这是一位青年演讲家，这位演讲家叫：邹越。关于《让生命充满一爱一》讲了许许多多关于母亲、父亲、老师都是经过这悲惨或是绝望的命运，都是要遭受着巨大的痛苦后才能成功的事情。

《让生命充满一爱一》里面讲了很多的故事，有一个故事是这样的：在一次奥林匹克中，有一个项目是长跑，但是非洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个准备，对他来说是多么的不容易啊！黑人眼看就要到达终点了，就在这个时候，不知道是谁突然扔出个瓶子，打到了黑人的脚背上，黑人倒下了，当黑人抬头看时，第一名、第二名、第三名都产生了，颁奖仪式就要进行了，就在这是，主持人说：“颁奖仪式暂停，因为我们还有一名运动员在赛场上。”一个裁判员走过去，可是黑人把裁判员甩开了，黑人说：“不要碰我！我是一名选手！如果你碰了我，我就违反了规则！”自己指甲抓着地面走，黑人的手出一血了，血拖了二百米，黑人到达终点后，黑人说：“祖国一妈一妈一，我做到了。”这位黑人虽然没有赢，但是我为黑人的这种一精一神感到自豪和骄傲，我为扔瓶子的人而感到羞耻和痛恨。还有很多的故事，我就不一一的细说了。

这些父母、老师为了学生，为了新一代，为了中国，父母、老师让学生有好的知识，可以为社会国家做一个有用的人。《让生命充满一爱一》讲的是父母、老师为了孩子的学一习一而辛苦的奋斗着。让我们来一爱一我们的父母、老师吧！让我们为了父母、老师的希望，我们要自立自强，们要更加的努力加油的学一习一吧！~

随着谢谢观看四个字的出现，我的心久久不能平静，而此时我最大的感悟就是------我长大了!

不错，我长大了.在邹越教授的那一声声为中华之崛起而读书的声音中，我长大了；在那一声声老师，您辛苦了!老师，谢谢您!老师，我一爱一您!的声音中，我长大了；在那一声声一妈一妈一，我一爱一您!爸爸，我一爱一您!的呐喊声中，我长大了!

一妈一妈一，我长大了．从今以后，我不会再去做对不起您的事情了；

爸爸，我长大了．我再也不会一次又一次的任一性一地摔门而出，几天不回家了；

老师，我长大了．我不会再一次又一次的拿着那可怜的分数让您伤心了；

祖国，我长大了．我会为您的崛起而读书，会为那长辈们用生命换来的生活而读书!

邹越演讲观后感 篇9

这天我观看了《邹越的演讲》，我十分感动。

邹越老师的演讲中讲了爱这个话题。邹越老师告诉我们爱父母。爱父母，不是一个爱字就能表达的。邹越老师讲了许多简单的事情。当他讲到父母在儿女小的时候，每一天为儿女洗手、洗脚，但是我们每一个爱父母的人，却做不到每一天为父母洗手、洗脚时，我流泪了;个性是邹越老师讲到他自己为母亲洗脚的事情，母亲总是笑着让他离开，可当他真正为母亲洗脚的时候，母亲却泪流满面。邹越老师又问到：我们每个人每一天认真仔细地观察父母的脸了吗?我们每个人每一天注意父母的衣着了吗?我不单单被感动了，也受到了启迪，得到了教育和反思。是呀，我给予父母多少?我反过来回报父母多少?父母一生忙碌，每一天起早贪黑，那是为了儿女们能生活得更好、更幸福。而我们从没有真正地思考过父母，忽略了父母的感受，而父母总是默默地奉献着，默默地支持着。每个人都明白爱父母，可你真的用心爱父母了吗?仔细回想一下，在和父母共同生活的每一个瞬间，有多少数不清的嘘寒问暖，有多少数不清的关怀，有多少数不清的洗涮;父母从不图回报，也从不责怪儿女，总是用慈爱、奉献和付出照顾来关怀和温暖子女，直到父母头发花白，直到父母步履蹒跚，直到父母弯腰驼背。是呀，父母给了我们做儿女的无尽的等待，等待儿女的温情，等待儿女的回赠。我们做儿女的必须不要留给父母更多的等待，应当尽早让父母享受到儿女的爱，给父母多一些温暖，多一些陪伴，多一些交流，每一天早起一点，每一天少睡一点，多给父母洗洗手、洗洗脚、洗洗衣、做做饭。用真心的爱回报父母的爱。千万别忽略了此刻，邹越老师说的没错等到你的父母临终前再说爸爸妈妈对不起，爸爸妈妈我爱你们，就已经迟了，珍惜此刻吧!。在我们的人生里，也永远有一个声音，那是父母的声音，那是父母的忠告，那是父母对我们的爱，千万要记住，千万别忘了!

邹越老师深刻的告诉我们一个道理父母不容易啊，长大别忘了父母啊!

邹越演讲观后感 篇10

《让世界充满爱》主题片以纪实的手法，感人至深的笔触和镜头，阐释了“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”的深刻内涵。那声情并茂的演讲，催人泪下的事例，生动感人的场面，无不震撼着每一位家长、老师、学生的心灵。

“一个国家，一个民族，一个政党，如果没有一种精神，他就不会发展壮大；一个企业，如果没有一种精神，他就不会在竞争中求得生存；一个人如果没有一种精神，他就永远也不会长大……”邹越教授演讲的思想精髓已渗透到了听众的血液里。那拳拳的爱国之情、深深的谢师之情和浓浓的感恩之情，在悠扬的乐曲声中、在热烈的掌声中，在寂静的沉思默想中一齐迸发！许多学生在“为中华之崛起而读书”的感召下群情振奋、涕泪满裳。

提起笔，邹越老师的演讲再次浮于眼前：非洲男孩所展示的奥林匹克精神，国歌所彰显的民族精神，抽血卖供儿子求学所体现的伟大的母爱精神，以及殷雪梅为了救孩子们的自我牺牲精神，太令人感动了，太受教育了！这样的活动搞得好，以后还希望能多搞。

人的一生中接受的教育很多，但是真正给人留下深刻印象的，让人内心受到触动的，甚至震撼人心的教育经历又有几回？这次活动在家长、老师、孩子心中留下了不可磨灭的印记——“溺爱是一种伤害！”“为中华之崛起而读书！”“从鼓励中学会自信；从赞美中学会感激；从诚实中学会真理；从关爱中学会友善，从磨练中学会翱翔！”……

孩子是一个开发不尽的宝藏，你诱发善良，他会有一颗爱心；你挖掘潜能，他会有无限的创造力。孩子是一块沃土，你种植希望，会收获幸福；你播撒真诚，会收获信念。教育是孩子腾飞的双翅，学校、家庭、社会，哪一个环节出问题都会影响他的成功翱翔。这样的活动使孩子的心灵解码，给智慧加油，相信他们把“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”的信念一定永远铭记在心。

邹越教授的演讲让我深刻地感受到：只有爱与责任并存的人才是真正意义上的人。就好像邹老师所说的，我没有对父母亲口说过“我爱您”和“您辛苦了”，很多时候是出于含羞，但是更多时候是漠视父母对自己的关爱，认为父母什么都是理所当然。而今，四世同堂的我上有父母、父母的父母，下有自己的孩子，我该如何把对长辈的爱付诸行动呢？我希望父母健康、平安、开心！我要努力改变自己的一些不良的习惯，多为父母尽尽孝，给孩子做好表率……

邹越演讲观后感 篇11

今天中午，谷老师给我们看了一段视频。那是一位叫邹越的叔叔给中学生演讲的视频。听了他的演讲，我深有感触。

爸爸妈妈为了让我们过上幸福快乐的生活努力工作，早出晚归。妈妈因为我放弃了所有的爱好。自从有了我，她没有唱过歌，没有跳过舞。在寒冷的冬天，用她那温暖的手，为我洗衣、做饭、织毛衣。看着妈妈那双红肿的手和爸爸黑黑的眼圈，我的心里真的很难受。他们为了我，为了这个家，如此操劳。而我却那么不懂事，如此地自私。在学校里，看见别人有新的衣服，我就回家吵闹；谁有好玩的玩具，我就非得要钱买。我还常常想：为什么我的爸爸不是大老板，不是当官的？为了向家里要钱，我还常和奶奶吵架。

现在想起来，我很后悔。从今以后，我一定要听家人的话，不乱花钱，不和别人比吃穿。好好学习，将来好报答他们的养育之恩。爸爸妈妈，感谢你们养育我这么多年，我爱你们，你们辛苦了！

邹越演讲观后感 篇12

《二年级观后感：邹越演讲》

邹越是一位来自乡村的平凡孩子，他在乡村小学读书，并且表现出了过人的演讲天赋。班级在这个周末举办了一场演讲比赛，邹越也参加了其中。他的演讲主题是“梦想与努力”，我对他的演讲给予了高度的关注，并且深受鼓舞。

整个演讲过程中，邹越以他铿锵有力的声音表达了自己对梦想的追求和努力的坚持。他从自身经历出发，向展示了他在追求梦想的道路上所遇到的困难和挫折。他说他的爸爸妈妈都是农民工，生活十分艰辛，但是他们一直鼓励他努力学习，改变自己的命运。邹越坚信只有通过知识的力量才能改变自己的生活，他每天晚上坚持熬夜自学，尽管家庭条件十分艰难，但他依然没有放弃对梦想的追求。他告诉，只要付出努力，梦想就会成为现实。

在演讲中，邹越还向展示了自己的优秀成绩。他说他曾经是班级里最差的学生，但通过不断的努力和坚持，他成功地超过了其他同学，成为了全年级的第一名。他说这只是一个开始，他相信只要努力，他的梦想将会越来越接近。

邹越的演讲不仅仅让我深受鼓舞，也让我明白了许多道理。他告诉，不论你来自哪里、在什么样的环境下，只要你拥有梦想并付出努力，你就可以改变自己的命运。他的故事告诉，学习是成功的关键。只有通过不断学习，才能改变自己，实现梦想。邹越的演讲也让我懂得，梦想不仅仅是个人的追求，也可以成为激励变得更好的力量。

在整个演讲比赛结束后，班级对邹越的演讲给予了热烈的掌声。他向大家致谢时，不忘回顾自己从小学到如今的学习历程，并且鼓励每个人都要追求自己的梦想，为之努力奋斗。

通过观看这场演讲，我深刻地认识到，只有不断地努力学习才能促使自己创造美好未来。邹越的故事让我深感敬佩，他的坚持不懈和对梦想的执着追求，为我树立了一个良好的榜样。我决心在以后的学习中更加努力，勇敢地面对困难和挑战，实现自己的梦想。

邹越的演讲给我留下了深刻的印象。他用自己的行动向传达了梦想与努力的重要性。这个年级观后感也让我明白了只有不断努力学习，才能实现自己的梦想。我会向邹越一样，以他为榜样，努力学习，坚持不懈地追求自己的梦想。我相信，只要付出努力，我的梦想终将成为现实。

邹越演讲观后感 篇13

小学作文频道小编[蓝色之海]今天给大家整理了《二年级观后感作文:邹越演讲之后》的优秀作文，这篇二年级观后感作文:邹越演讲之后共有550字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级观后感作文:邹越演讲之后吧。

昨天一大早，一妈一妈一带我到一中去看一场演讲。到了现场，我才知道这场演讲规模非常大，整个体育场座无虚席。听主持人介绍演讲人是中国时代之一声演讲一团一团一长、著名演讲家邹越教授。

邹教授以《一爱一祖、家老师、一爱一父母、一爱一自己》为演讲主题。在他的演讲中有几处给我留下了深刻的印象。其中有一个故事讲的是一个孩子在大山中迷了路，有一个声音一次次地对他说：“地上有石子，捡一些，天亮会有用的。”那个孩子最终听了劝告，玩着捡起的石子，天亮时居然走出了大山。当他低头往手里看时，发现手里捧着的竟是闪闪发光的钻石，他还想再回去多捡些，却找不到来时的路。一妈一妈一告诉我，这个故事其实就是在讲我们的学一习一，小的时候如果不努力，不听师长的劝告，长大就会两手空空，后悔也来不及了。

邹教授还带领我们做了很多互动，要求现场的学生立即说出父母的生日，如果说不出来就向父母道歉，我说的不完全准确，在向一妈一妈一道歉时，我平生第一次感到羞愧，流一出了悔恨的泪水。在后来的演讲过程中，我的眼泪怎么也止不住，泣不成声，一直到演讲过后，一妈一妈一安慰我很久，我才平静下来。

邹教授的演讲使我明白：一爱一祖国，为中华之崛起而读书；一爱一老师，真诚对待自己的恩师；一爱一父母，百善孝为先；一爱一自己，让生命创造价值，让世界充满一爱一！

邹越演讲观后感 篇14

我们看过许许多多感恩父母的书籍和电视，但那次邹越老师的演讲深深的打动了我，我还记得他讲过的一个小故事：

一个小女孩期末考试的成绩不太理想，回家以后她的妈妈只是说了她几句而已，可她呢?她却一气之下离家出走了。她走到一家面馆前，她累了，也饿了，她身上却一分钱都没有。家里，妈妈发动了所有的朋友去找她，可都没有她的影踪。那位好心的老板给了她一碗面，小女孩便狼吞虎咽的吃了起来，面吃完了，小女孩扑通一声给那位老板跪下了，她说：叔叔，太谢谢您了!您简直比我妈妈还要好!老板说：孩子呀，就冲你这句话，我这碗面就不该给你!我俩素不相识，我只但是给了你一碗面而已，你妈妈呢?她给了你多少碗面，多少爱呀!小女孩这才恍然大悟。等她跑回家，看到晕倒在家里的妈妈时，她哭了，她明白自己错了

我们班同学听到那里时，他们也哭了，就连我们老师的眼泪也开始在眼眶里打转了。

邹越老师还说：你们的家长为了你们，放下自己的面子为你们做这样做那样，难道他们就不要面子吗?谁不要面子啊!!!可你们呢?就为了面子：你们在父母辛苦的时候，有对他们说一声妈妈，您辛苦了!或是爸爸，您辛苦了!吗?没有，不是吗?看看你们的妈妈，她们可能只有三十多岁，但她们脸上的皱纹却是越来越多，孩子啊，趁你们还没有离开你们的父母独自生活，对你们的父母孝顺些吧!不要让别人说可怜天下父母心!!!

之后，邹越老师还叫我们做了一件事：凡是这天家长来了的同学们站起来!应对你们的父母，头看着天，大声说出妈妈，我爱你或是爸爸，我爱你，不要去想什么面子!想着你们的父母!顿时，整个操场被这些声音覆盖，家长们的眼泪早已夺眶而出。他们的一生中，此刻肯定是他们最幸福的时刻了吧!

邹越演讲观后感 篇15

今天我看了一段视频，视频的内容是邹越的一段演讲，邹越在松江中学的一场激励演讲。演讲的主题就是要我们懂得感恩、学会感恩，首先要感谢生我养我的父母，作为为人子、为人父的我，在听的过程中一直心潮起伏，久久不能平静。

不知怎么地，看完后到现在总是在想念父母，而且感觉越来越强烈，情感越来越复杂。不仅仅是想念，还有崇拜、亏欠、热爱……许许多多复杂的情绪夹杂在一起，说不清，理还乱。是因为我们长大了，感情丰富复杂化了；还是因为最近电视剧看多了想多了；还是因为身边的朋友发生了太多的事情；还是因为看到太多周围的父爱母爱；还是因为……

从瓜瓜落地的婴孩到如今顶天立地的青年、满脸沧桑的中年，从天真烂漫的童年生活到如今步入社会的职场生涯……这一切，看起来像是理所应当，顺其自然，似乎像是每个人的必经之路。我们可曾想过，这一切的一切的背后，印透着多少父母辛劳的汗水，凝聚着多少父母深沉的爱。没有他们的默默奉献，无私付出，没有他们的劳心劳力，关怀备至，我们不可能健康快乐地成长，我们不可能接受良好的教育，我们不可能拥有今天的一切……

我们长大了，翅膀变硬了，可以自由的飞翔了，父母却变老了，脸上留下了岁月的痕迹，留下了沧桑的印证，他们飞不动，走不快，跑不动了……

苍老的父母，他们依然深爱着自己的子女，他们依然关心着自己的子女，尽管有时心有余而力不足，但是他们对自女的爱没有半点减少，对子女的关心没有半点削弱，他们依然尽可能的付出，尽可能的奉献，为子女点燃最后的蜡烛……

我们的父母，他们依然从未想到过回报，他们从未想到子女会为自己做点什么，相反，他们生怕成为子女的负担，他们生怕成为子女的累赘。他们期待的只是子女一句最平常的问候，一句最简单的闲聊，他们只想知道子女过得好不好，过得开心不开心，过得郁闷不郁闷，他们很想成为子女快乐的分享者，他们更想成为子女郁闷的聆听者……

我们的父母，他们很想听到子女的声音，他们很想跟子女打电话，但是，他们总是拿起电话又放下电话，因为他们怕，他们生怕耽误子女的事情，他们生怕影响子女的事情，他们怕……

子女呢？有时候，他们会嫌父母太罗嗦，他们会嫌父母太古板，他们会嫌父母太落伍，他们会嫌这嫌那……

可悲的父母，可悲的子女，可悲的一切……世上赞美爱情的话语太多太多，其实，这一切的爱都比不上父母对子女的爱，他们的爱是那样地浩瀚，那样地深沉，那样地无邪、那样地纯真，那样地伟大，那样地伟大……

励志演讲观后感(通用九篇)

在撰写一份令人满意的主题演讲稿时，演讲者应该融入自己的个性和风格。首先，要明确演讲的主题和目的，确保文章的内容紧密围绕这个主题展开。其次，可以运用生动的例子、个人经历或引人入胜的故事来吸引听众的注意力。同时，要注意语言表达的流畅性和简洁性，避免使用过于复杂或晦涩难懂的词汇。此外，还可以通过添加个人的观点和见解，给演讲稿增添独特的色彩和深度。最后，通过反复修改和练习，将演讲稿的内容与个人的风格相契合，使其更具个性化和吸引力。希望这些建议对你有所帮助，如果觉得有用，请收藏本文！

励志演讲观后感(篇1)

他21岁的时候是一个可以说身无分文的乞丐。一次偶然的机会他遇到了他的启蒙老师——安东尼。罗宾，从此改变了他的一生。给我印象最深的是当他去面试的时候他对主考官说：“我一定能做好，你等着吧！”就是因为这句话，他被录用了，就是因为这句话他从89位面试者中脱颖而出！论学历论资质他都比不过他们，是什么让主考官录用了他，是陈安之坚定的信念和决心，是他那种精神感染了主考官，同时感染了我们在坐的每一个人！

是啊！陈安之是很平凡，但他真的很不平凡！

你知道吗？他有时睡觉的时间只有两小时！如果换成别的人肯定会抱怨……可陈安之不仅不抱怨还很高兴！他真心的希望人们能听到他的讲座然后受到启发从而走向成功，他想让我们所有的中国人走向成功，这是他的愿望！

你们知道吗，陈安之演讲一次就要花费比平时多两倍的时间去练。我终于体会到为什么有人说：“台上十分钟，台下十年功！”他每天都要对着镜子讲上两三个小时，乐此不疲！而且每次演讲的时候他展现给大家的都是积极向上的，情绪高昂的精神面貌，他用他的肢体语言去感染着我们！他说积极向上是所有成功者的特质，所以每次上台之前他都会跑步，让自己活动活动放松放松。他说——动作改变情绪，活动就会快乐！

他还说：“用公众承诺的力量逼自己实现承诺，也许有的同学深有体会：当我们当着众人的面承诺的时候需要很大的勇气和决心！这样不仅能锻炼我们的胆量还能增加我们的斗志何乐而不为呢！

要用心观察成功者，不要老想失败者要为别人创造价值，只有这样别人才愿意帮助你……

我从他的身上学到了好多的东西。从现在起，我要以陈安之为榜样，向他学习那种信念、决心和不屈不挠的精神。

励志演讲观后感(篇2)

俞敏洪是一位著名的企业家和教育家，他的演讲《在20是种生活方式中选择》让我深受启发。

在这个演讲中，俞敏洪提到了他对生活的选择和态度，以及如何通过积极的思考和行动来改变自己和他人的生活。他指出，生活中有两种生活方式，一种是追求物质和金钱，另一种是追求精神和情感上的满足。他鼓励大家选择后者，通过培养自己的兴趣爱好、建立良好的人际关系、追求内心的平静和成长来丰富自己的生活。

此外，俞敏洪还强调了“选择的力量”。他指出，选择并不是一件简单的事情，需要认真思考和权衡，同时也需要坚定的决心和行动。只有通过自己的选择和行动，才能真正实现自己的梦想和目标。

最后，俞敏洪还分享了一些人生的经验和智慧，包括“相信自己”、“勇于尝试”、“坚持不懈”等等。他告诉我们，生活中充满了挑战和机遇，只要相信自己、勇于尝试，并且坚持不懈，就能在人生中获得成功和幸福。

这个演讲让我深受启发，我更加深刻地认识到了选择的力量和的重要性。我相信，通过自己的选择和行动，我能够变得更加积极、自信和充实，为实现自己的梦想和目标而不断努力。

励志演讲观后感(篇3)

不仅是在中国，世界各地都有许多成功人士在公众场合分享自己的励志故事。俞敏洪，新东方教育集团的董事长之一，是其中的代表性人物。他的励志演讲传媒广为流传，感染了无数听众。在本文中，我将谈谈自己对于俞敏洪励志演讲的一些看法和感想。

首先，我要谈的就是他的演讲技巧。演讲中，俞敏洪的语言生动而准确，内容丰富而实用。他用幽默和引人入胜的方式鼓励听众，讲述了他创业的经历以及在事业上取得成功的心路历程。他的演讲不仅使听众受到了激励和启示，也让人们对他的事业精神有了解和认同。这不仅展示了俞敏洪极高的演讲技巧，同时也传达出一个精神上的暖流。

其次，在演讲中，俞敏洪讲述了自己的励志故事。他在获得了美国马萨诸塞大学的本科学位和斯坦福大学的MBA之后，回到了中国并创立了新东方。然而，在创业的初期，他遇到了许多困难和挫折，甚至退步了几步。但他没有放弃，他始终保持着对成功的渴望和对自己的自信心。通过强烈的毅力和坚定的意志，他克服了一切困难，并创造了辉煌的事业。他的故事证明了一个人只要有梦想和信心，就可以战胜一切困难。

此外，俞敏洪在演讲中强调了知识和技能的重要性。他提醒听众教育是我们的成功之路，无论何时我们都应该热爱学习、不断掌握新知识。他的演讲充满智慧，使人们开阔了视野并意识到知识是通往成功的唯一道路。他告诉听众：“我们需要认真学习，不要害怕时代的变化，要拥抱改变。”

最后，在我看来，俞敏洪的励志演讲最大的意义在于激励人们实现梦想。他用自己的经历鼓励听众，并让他们明白：梦想不是放在懒人的枕头底下，而是要用真正的行动去追求。他的演讲是对我们现代人极为宝贵的提醒：我们不能让过去阻碍我们的未来。成功需要承受失败和挫折，最关键的是不断地努力，并适应变化的信念。

综上所述，俞敏洪的励志演讲带给听众非凡的体验。他的演讲不仅具有教育意义，更是向人们传达出了宝贵的成功精神——毅力、自信和积极的心态。俞敏洪的成功经历和想法印证了"硬中华"这一称号，使人们有了更高的敬畏和认同。在未来的日子里，我们应该以他为榜样，树起正面的生活态度和人生信仰，不断拓展自己的潜力，尽自己的全力挑战自我，挑战未来的失败和困难。

励志演讲观后感(篇4)

观后感

在网上看到马云，“男人的长相一般和他的智慧成反比。”每看到他一次，你都会愿意相信他的这句名言是真。象一位创业者们的良师益友。“不仅是物质上的富有，还要精神上的富有”，这是给员工的一种幸福感客户第一,员工第二，股东第三更是一种责任感和使命感。

互联网的应用在推动着时代的发展，对互联网应该有更广阔的认识，而不能狭隘的认为只是玩游戏。这也是目前80、90，甚至00后的家长们的普通想法，自身岁数大了，不接受新事物，传统思想、抵触思想浓厚。

诚信应该是做人的最基本原则，但物质化的社会在使人的诚信慢慢丧失，但物极必反，原始价值是需要回归的，也一定是会回归的。从前一说商，人们都会跟“奸”字产生联想，但时代发展的结果，必然是只有那些诚实守信的人，才能立于不败之地。

他的很多的话语给我的感触很深。

我不是一个喜欢崇敬别人的人，不喜欢对某些人顶礼膜拜，只是把会别人的长处成功的方式，看到眼里并且记到心里，喜欢并且去实践它山之石可以攻玉这句话。

其实马云成功的原因归根究竟是足够的耐烦，毅力+创新和实用的操作以及让很多人赚钱，盈利的模式+起到伯乐以及凝聚核心的效用+超前的市场前瞻性+成功的融资模式+成功的盈利模式+广泛的草根的客户群体。仅次罢了，可是说起来容易，做起来又有多难呢，其实其中的艰难每个创业者都知道。无论腾讯，阿里巴巴，百度，思科网络，华为??还是现在其他风光无限的企业或个人，又有哪一个是生成富贵的？又有哪一个不是通过自己努力最终获得成功的？

最后送上我改变过的马云的话：我永远相信只要永不放弃，我们还是有时机的，还是坚决相信一点儿，这世上只要有胡想，只要不断努力，只要不断学习，不管竞争对手有多强大你总有成功跨越他的一天。今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但绝对大部分是死在明天晚上，所以每个人不要放弃今天。

刚听了 马云先生的演讲，突然内心里很有感触，以前很少听他的演讲，只是对他的名气有所耳闻，只是认为他不过是上世纪众多成功商人中的一个，讲的东西无非尔耳。但是这次偶然的讲座却让我心里产生了千丝万缕般的共鸣，这种感觉非常强烈，因此我觉得非常有必要写下一点东西记录我此时的感受。

我们是新的一代，是改变和创造新世界的一代，确实，我们还年轻，现在我们还不懂以后，更多的人对未来是迷茫的，其实大家都一样，哪怕是如今叱咤风云的成功人物当初能想到几十年后他们能达到何种境界吗？他们共同处在于他们有理想，更重要的是他们能正确的看待生活，正确的看待人生，往往成功的人在坚持他们的事业时往往具有惊人的意志力和韧劲，难道毅力就是人天生的吗，我们现在有多少人在大学里醉生梦死，他们（当然也包括我自己）就天生没有动力，没有激情么？我想不是的吧，每个人也许蜗居在寝室之中的时候偶尔也会想到自己以后会干什么，能干什么，然后由于找不大答案而灰心丧气，又继续沉沦于舒适安逸的环境之中。借用别人的一句话：这真的好比生活在一种堕落的生活中，被它慢慢吞噬，逐渐陷入窒息，而自己却毫无挣脱之力。

我要说的是，马云讲的很对，我们的确需要一些东西，这些东西不是天生的，恰恰好是我们这个年纪最为需要的，那就是一种心态，心态决定姿态~我们需要的是一种积极地、向上的、乐观的心态，这并不是教科书中的说教，而是切实的。创业并不是为了赚钱，而是为了奔向自己的理想，所以他们从不妥协，因为他们自己选择的道路，他们应该乐此不疲，而事实上也确实如此。

任何时候，对待任何事，我们都理应保持乐观，社会是在努力向前的，现在这个社会有太多的人抱怨，太多的人在说这种那种现象不该有，而大多数人抱着反正我也管

不着，然后唉声叹气，这样不仅没有意义，而且会极大的挫伤我们自身的动力和激情，慢慢的在社会中失去自我；另外一些人能保持相当的乐观程度，他们相信社会正在努力，至少比以前要好，而且将来会更好，这样不仅不会让社会陷入盲目，更会使社会动力保持相当的马力。

对社会如此，对我们自身也是一样，我们在生活中追求我们自己所要的，一生只有几十年，一年只有三百六十五天，每一天分成三个八小时，一个八小时我们在床上，这时候我们不知道自己在干什么，我们需要一张好床和一个健康的身体以及一个好的伴侣；第二个八小时我们处在游离休憩状态，这时候我们同样不知道我们在干什么，我们爱玩，这时候我们需要的是朋友，一群真心真诚的朋友；还有一个八小时就是我们的工作状态，这时候我们才真正知道我们在干什么，如果我们不喜欢自己的工作，那么我们将会在这唯一的意识状态下处于痛苦之中，那么我们的人生意义又在哪里呢？

因此可以说赚钱只是手段，并不是目的，我直到现在才真正明白这个道理。也许大多数时候我们只看到了那些成功人物的表面，却没有能真正明白他们的精神。我们要追求的是我们真正喜欢做的，如果一项工作不能给你带来快乐，那就最好不要继续了，人生正是这样的不是吗？

还有一方面，我们现在的年轻人包括众多的大学生群体总是在某些方面对社会存在着过激的批判，不管他们是否表露出来，其实仔细想想我们难道很必要去抱怨吗？其实在多少年前，我们的社会，我们的国家存在多少问题，经历了多少革命和改革，这些构成了我们鲜活的历史（我本人是历史专业的，嘻嘻）而当时的年轻人又是怎么做的，几十年后那些问题解决了，随之而来的又是更多的问题，这些正是我们来到这个人世的意义篇二：马云创业演讲观后感

反反复复的看了马云的演讲，感受颇深。就是这么一个真实坦诚的人，以及对他人的信任和对自己的责任，让他眼光看得比别人远。没有过分的张扬，但每一句话，都是一语道破。这是一个成功的人，也是一个需要大家一起来学习的榜样。

一个批评你的人，你应该恨他 ？还是感激他？

不知道你是怎么选择，但是我也是深有体会的人，因为对方给我指出了许多缺点，尽管有些貌似需要盖棺定论，但是多数的批评，都是有价值的。我现在相信，一个人的生存环境和经历肯定会影响他的观点。所以，身处不同的地方，与其归咎环境，不如认真思考。在将来的工作和学习中，我不一定会因为某个人的夸奖而心存感激，但我一定会为对方狠狠的批评和指点而终身铭记。因为骄傲我看不到自己的缺点，却有人能够如此真诚的提出，不管是否喜欢这个人，起码感谢由心而生。

用制度和体系管理每个人

马云的经历让我看到了松散管制下的失败，和对一个团队之间的信任的打击。所以，一个好的开始和长远的发展需要我们去制定一个合理的管理体系，而且这个体系不单单是对一个企业的下属部门，包括领导者。当没有更好的能力和适合的借口去带领这些的时候，请对你的团队诚实并为别人着想。当你选择离开的时候，切记带走一切并非最好的选择，那些真正属于你的，会义无反顾的跟随你。

有远见，有梦想就去追。

阿里巴巴发展十年，工作的不如意，中国黄页的失意，政府工作的束缚，互联网的冬天等一连串的问题却造就了马云的今天，失败并没有让他一蹶不振，反而更加努力的寻找失败的原因，正是这股劲，这样的毅力和不寻常的见识让阿里巴巴、支付宝、淘宝网等发展起来。不得不说是马云和他的团队敏锐分析，胆大心细的结果。从这里我们可以看出，创意与思路很重要，世界上没有一蹴而就的事，任何事业的成功背后，都必然要有一段让人心酸的坎坷道路。得意时淡然，失意时坦然，不必为一时的失意而伤感，把理想放得更远，向着既定的目标坚定不移的迈进，相信往后的往后还有更多的马云。实践比什么都重要 马云还说道，他为了一个决定向了一个晚上，第二天早上便决定辞职去实现自己的梦想。然而很多年轻人是晚上想尽千条路，早上起来走原路。晚上出门之前说明天我将干这个事，第二天早上仍旧走自己原来的路线。不知道要觉得悲哀还是社会的枷锁，如果你不去采取行动，不给自己梦想一个实践的机会，你永远没有机会，社会永远停滞不前，每个人站在原地与悲哀对视，所以马云用实践走上了创业之路。

一定要想清楚：你想干什么；你需要干什么；怎么做。

激情对创业者很重要，但是短暂的激情是没有用的，长久的激情才是有用的。一个人的激情也没有用，很多人的激情非常有用。如果你自己很激情，但是你的团队没有激情，那一点用都没有，怎么让你的团队跟你一样充满激情面对未来面对挑战，是极其关键的事情。成功需要很久，需要做好长期的备战。若没有一个好的心态，那么坚持就很难做到。

给自己一个承诺，并努力实现它

有了一个理想以后，最重要的是给自己一个承诺，承诺自己要把这件事做出来。很多创业者都想想这个条件不够，那个条件没有，这个条件也不具备，该怎么办？创业者最重要的是创造条件。如果机会都成熟的话，一定轮不到我们。所以一般大家都觉得这是好机会，一般大家觉得机会成熟的时候，往往不是你的机会，你坚信这事情能够起来的时候，给自己一个承诺，一步一步按照计划做出来，我相信就会走得很久。

想想为什么失败

马云认为，绝大部分的人在为失败找借口，却很少为成功找方向。每一天的生存非常之难，这世界最轻松的一天只有一天，你一辈子最轻松的一天只有一天，而这一天就是昨天，昨天是最轻松，没有一天是容易的。为每天每季每年定一个计划，认真思考为什么失败，成功是因为拥有什么。

未来创业者的地位不是政府给的，也不是媒体给的，更不是金融机构给的。我们不需要机构来证明我们是成功的，我们要用自己的行动，自己的力量创造价值。我们应该用自己的行为，来证明商人、企业家是社会发展的主要动力之一。篇三：马云创业讲座观后感

马云创业讲座观后感

马云的创业讲座主要分享了自己在创业过程中的一些经历和教训。仔细看过他的讲座视频，收获确实不少。我们看到他的失误，从而在以后的道路，我们可以绕过去，懂得去避免。

他还是学生的时候，他的英语完全都是自学，他在西湖边抓着外国人练习口语，但在考试的时候老师给他的分数却比其他比他差的同(转载于:马云励志演讲观后感300字)学的低很多。他感到恼怒，但两年后他却是感谢这位老师。他说“人的一生中能有一个狠狠批评过你的，指点过你的人真的很好。”因为现在很多人往往只是敷衍你，忽悠你，而不会费心思是指出你哪里做得不够好，哪里需要改进。在面对批评的时候，有出息的人会去思考，会去想这是为什么，然后改正，即闻过则喜的一类人。然后会有另一类人，他们面对批评，他们忽视，总以为自己是对的，对自己被批评这件事感到很恼怒，但恨着恨着就算了，不会做出丝毫改变。

马云在讲座中讲到“我讲话不是为了讨人喜欢，也不是要语不惊人死不休，我讲的不一定是对的，但一定是真实的。”

在经营过程中，因为不懂财务，他们请了一个女孩做财务上的管理，但由于缺乏制度，该员工贪污了公款。这说明，不好的制度，会把再优秀的员工都变成坏人。我们从中认识到无论多小的圈子，也需要制度来维持秩序，不能抓大不抓小。再小的公司，也需要制定制度。他还指出，我们往往在深夜里想着无数条发展的道路，但我们就是没有去实施，老是走着原来的路，停滞不前。在中国还没有联通互联网的时候，他在美国看到了，就决定去做互联网，让更多人看到。这说明，我们要开阔自己的眼界，去发现更多新奇的东西。在我们决定去发展一项新东西时，我们要相信他是有前景的，是有未来的，是可以给别人带来价值的。只要我们觉得有机会，就放手去干，因为任何成功和失败的经历会是我们最大的财富，创业者要的就是这些经历，这些财富。他还说“人的一生不会因为做过什么而后悔，而是会在年老的时候因为没做过些什么而后悔”。荆棘的道路，曲折的经历的会让一个创业者的心理平衡。在面对巨大的竞争的时候，不要慌，因为“大象是很难踩死蚂蚁的，只要躲得好。”只要有良好的策略，也是能活下去的。在寻找投资者的时候，要谨慎，要想清楚。他提出，在创办公司的时候永远不要去控股一家公司，要给下面足够的理解和支持。因为一家公司领导他人的绝对不是资本，而是智慧，勇气，战略，资本不能控制他人，我们不能为资本服务。他当初在经营公司的时候就遇到这样的情况，体会到那样的痛苦，被一家大公司压制着，被资本控制着，自己的意见永远得不到认可。

而当与领导的理念有不同的时候，要记住一句话“老板永远是对的”。如果不能改变老板的理念，那就只能改变自己。我们可以回过头来从零开始再度创业，但我觉得这样需要极大的勇气及足够的实力。马云还提到，我们决定要走的时候不要带走任何一个人，因为这样做，你以后的员工也可能会学你，这是一个游戏规则。所以如果真的有想跟你走的人，让他认真考虑，因为一旦跟着你走，可能待遇会差很多。倘若还是有人愿意跟着你走，那是极大的幸运，还有，这时，你就付起了一定的责任。

在这之后马云再度创业，创办了阿里巴巴，创办了淘宝网，支付宝。他提到：一个优秀的计划，不在乎有多精致，但逻辑一定要清楚，就是，我们一定要清楚，我想干什么，还有，你所创造的东西能为市场制造出什么样的价值。要坚持当初的梦想，目标，因为很少有人能做到从一开始就坚定不移的往一个目标前进，不断调整自己。要挺直腰板，付诸行动，但是

不忘尊重，要做出成绩来让别人看到你有资格这么做。合作的双方，要有约束，写下我对他的承诺，同时，他也要写下他对我的承诺，双方之间要是平等的。要守住承诺，不错失每一个计划，计划要完成什么事，就一定要完成它，要成为一个可控的，可信任的投资者。有一个不胡乱敷衍你的投资合作者是幸运的。谈判的时候真正的强人是听的那个人，而不是讲的那个人。马云还提到：要在最好公司经营最善的时候去融资，在公司形式最好的时候去改革。修屋顶 成败在胸怀我们还要懂得包容对手，如果把对手当敌人我们就打败，因为竞争是最大的快乐，如果我们在竞争中觉得很痛苦，净增侧罗错 从来补档那我们肯定会输。我们要记住：“心中无敌，无敌于天下。”

一个团队要找找合适的人。马云提出：不请名人来加入他们的团队。因为一个能力强的人是很难真正花时间在你身上的，而且你还难以指出他的错误。我们要懂得，在什么阶段，要用什么样的人，还要根据自己的需要，去找这样的人。最重要的是，忌在小公司招入高手。这里马云用了一个恰当的比喻。假如你的公司本身机制是一个拖拉机，高手就如同一个波音747的引擎，一装上去马达已启动，拖拉机就四分五裂。团队的选择，不要穷豪华。如果真的招入高手，要调整好高手的心态，还要考察他们。真正的伙伴不是告诉你要做什么,而是，告诉你要做什么，而且我可以帮你做的更完善。团队中最重要的是信任，不能欺骗员工，不能隐瞒员工。无论做什么事，要想清楚，一旦想清楚了，就快点着手去做，要明白自己要什么，明白团队要什么。领导者的艺术，是要懂得去做干部，懂得去做领导，懂得和他人谈话，还要尊重规则，尊重制度。还有，创业者要多去看别人失败的原因，因为成功的原因千千万万，失败的原因就那么几个。知道别人失败的原因，看看自己有没有也在那一步做错，要及时绕过去。而盲目去学习别人成功的地方，你可能就一败涂地了。天底下的陷阱，无非就是贪婪，无非是做了不开心的事，要懂得绕过去，不要活生生的掉入陷阱里。

励志演讲观后感(篇5)

俞敏洪是一位著名的企业家和教育家，他的励志演讲吸引了很多人的关注和共鸣。以下是我的观后感：

1. 俞敏洪的演讲让我感受到了奋斗的力量。他强调了只有通过努力和奋斗才能实现自己的梦想，并且要不断地克服困难和挫折。他告诉我们，成功不是一蹴而就的，需要不断地积累和努力。这让我深深地感受到了奋斗的重要性，也让我更加坚定了自己实现目标的决心。

2. 俞敏洪的演讲也让我感受到了团结的力量。他强调了团结的重要性，告诉我们只有团结合作才能取得成功。他告诉我们，每个人都有自己的优点和不足，只有相互包容和理解，才能共同实现目标。这让我深深地感受到了团结的力量，也让我更加明白了合作的重要性。

3. 俞敏洪的演讲也让我感受到了梦想的力量。他强调了梦想的重要性，告诉我们只有通过梦想才能取得成功。他告诉我们，梦想是前进的动力，也是激励我们不断前进的力量。这让我深深地感受到了梦想的力量，也让我更加坚定了自己实现目标的决心。

俞洪敏的演讲让我受益匪浅，让我感受到了奋斗、团结和梦想的力量。他的演讲让我更加坚定了自己实现目标的决心，也让我更加明白了成功的真谛。

励志演讲观后感(篇6)

在《阿甘正传》中，我看到了只要把上帝所给予的发挥到极致，你就是很成功的人。现实中像阿甘这样的人物当然是不存在的，但是他给我们描绘了一个美好的途径：你可以傻乎乎的生活着，但是你的轨迹必须是正中的，你要遵守你的诺言，你要忠贞于你的爱情，你要呵护你的友谊，你要尊重你的上级。你也许可以没有目的的做事，你可以很纯粹的为一个人付出着，这样的人生很简单，但却充满着幸福，因为你知道什么是你想要的。

智商并不高的阿甘，从平凡的人生走向人生的颠峰。其中经历着各种困难，凭着自己的勇敢、努力拼搏、不放弃赢得了最终的成功。试想一下，当我们工作中遇到困难的时候，当我们各项业务没有完成的时候，我们是怎样去面对的，是坚强还是放弃?从阿甘的身上告诉了我们，一定要坚强、不放弃，努力战胜困难，一切皆有可能。

阿甘很友善也很重感情，他深爱着他的妈妈，因为他的成功，妈妈也付出了很大的心血，最终以优异的成绩回报了他的妈妈，成为妈妈的骄傲。他很守信，他的战友布巴在战争中死去，他完成了布巴的遗愿。生活中、工作中的我们是不是也一样善待你身边的每一个人，多帮助别人，付出是一件有意义的事情。大家在一起工作，就是缘分，要懂得珍惜。既然是一个大家庭，那么我们就应该多帮助身边的人，不分彼此携手并肩共建美好的家园。

他视团队的力量高于一切，甚至不惜牺牲自己的性命。在一次战争中，他顶着枪林弹雨救出了自己的战友。丹中尉也侥幸地活了下来，但是面对身体的残缺，他生不如死。最终在阿甘的影响下重新找回了自信。在阿甘身上，我更深刻地体会到团队的意义，团队里没有你多我少，没有你轻松我累的思想，团队是大家一起积极进取的，是充满欢乐、辛酸、痛苦、关心、帮助，是家庭外的另一个大家庭。

就像影片中的经典台词：“人生就像巧克力，你永远不知道，下一块将会是哪种”。生命中还是充满着奇迹的，你只要不放弃你的诺言，只要你能执着于你的信念，只要你能把自己的全部感情倾注上去，我觉得值就足以，你可以跟命运抗争，当你发现一切或许本来就是命中注定的，你也许会变得很淡然。

生命也许就像天空中飘浮的羽毛，或与风雨抗争，或选择随风漂泊，或者自甘堕落，我的人生应该是什么样子的?机会不等人，人要去寻找机会，实现人生的价值只有靠自己的坚强努力。从小事做起，从简单的做起，汲取阿甘的优点，与工作相结何，付出才会有收获。

励志演讲观后感(篇7)

生活，就是你人生中最大的敌人，只有通过无限努力才有资格打败它。也许，此时此刻你正在玩耍、睡觉、吃零食，生活无比悠闲自在。可是，你绝对不会想到有人正与生活做着激烈搏斗，无限的努力使他们更加自信……

那是一个阴沉沉的下午，太原火车站附近传出了弃婴的哭声，有一位年满六旬的老人毫不犹豫地将她抱回了家。当时，老人家中的生活无比艰难，只能靠捡破烂来维持生活，还要供女孩上学读书。女孩通过自己的不懈努力，好心人的帮助与国家的资助，终于上了学，并成为学校田径队短跑冠军，还考上山西大学研究生。如果说青春是一场与命运抗争的比赛，那么她愿意挥洒爱的汗水，跑出时代的速度，将爱与阳光传递。

是啊，没有一个人有资格不努力，只有在风雨中奔跑，才会有战士收刀入鞘的魄力。还记得我练习舞蹈时，非常不想学习舞蹈中高难度的动作，因为它太累、太苦。当时我们练习侧手翻，大家都纷纷打退堂鼓，我也不例外。因为侧手翻是一个高难度的舞蹈技巧，学会它得先学会下横叉，而我平时练功偷懒不好好练习，能下去横叉那几乎是不可能的。老师也为我发愁不已，决定先让我趴胯。我趴好青蛙跨后，一看距离很高，怪不得下不去，老师用自己沉重的身躯在我背上毫不犹豫地坐了下去。我忍着疼痛，默默承受着天往下蹋的感觉，还掉了不少眼泪，额头上、鼻尖上，都冒出了豆大的汗珠，可是老师依旧狠心地压着我未起身。此时此刻，我不禁想到了一个又一个正在默默奋斗的志者，努力拼搏的勇士……不，我要超过他们！于是，我坚持了下来，咬着牙在风雨中努力向着阳光奔跑。后来，经过无限速的冲刺与努力，我终于练会了侧手翻。老师还夸我：“你努力的样子，真美。”

的确，在人生的道路上，每个人不会都是一帆风顺的，在美好的青春年华里，我们要更加努力，无限速地向着阳光奔跑。我喜欢在风雨中奔跑的自己，因为那种感觉使我更加有动力。愿你在青春年华里通过努力为自己增添属于人生的一道最亮丽的彩虹。愿你合上笔盖的那一刻，有着勇士收剑入鞘的欣喜。奔跑吧，奋斗吧，勇敢的自己！

励志演讲观后感(篇8)

爱，或许我还不明白它的具体内涵，可是在人世间，在每一个角落里都存在着一种爱的气息。当别人在帮忙你的时候，你会感到很有前进的动力;当朋友与同学对你微笑时，你就会对克服困难很有信心。

有一件事震惊全世界那就是5.12大地震。那天，天空阴沉沉的。午时两点多钟，当地震洗卷而来，人们惊慌失措。那一刻很多人被压在了废墟下头。四面八方的解放军前来救助。在救援过程中出现了很多感人的故事，有一件事让我难以忘怀……那就是谭千秋教师奋不顾身救下4个孩子的光荣事迹。谭教师正讲着课，忽然教室开始摇晃，谭教师意识到是地震，于是他大喊到；“同学们地震来了，大家快跑呀！”还有4个同学没冲出去，怎样办呢？本来谭教师能够逃出教室去，可当他转脸看到，班里还有个4个同学没法逃出去，他们在教室里乱跑，在教室里尖叫，往上一看有的大块砖瓦正在向下掉，谭教师仅有一个概念；就是拯救孩子，他喘着气向孩子跑去，砖瓦就要砸到孩子们的头上时，谭教师一把抓住孩子们的手向讲台桌奔去，那一瞬间，只见后面“哗”一声，砖瓦掉在孩子们的身后……谭教师如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着4个幸存的学生......

谭教师为了那四个孩子张开双臂完成了生命最终的使命，他这双以往传播知识的手臂，再地震中拯救了4个孩子的生命，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒。

此时我的耳畔响起了这首熟悉的歌，亲爱的同学们，请让我们携起手来，让爱洒满人间吧！

励志演讲观后感(篇9)

奋斗是浆，划开阴霾迷茫的波浪，走出波涛汹涌的挑战，鼓足力量，带着你冲向美好的理想，抬头只看向远方，心中只有一个愿望，那就是努力向远方前进......

今天，我听了一个故事，它主要讲了：一个小女孩因天生残疾，没有左臂，所以被放在一个纸箱中丢弃在火车站旁，一位好心的老奶奶将她抱回了家，取名为思恩，靠捡废纸箱、塑料瓶，一点一滴地抚养她长大。为了可以让思恩上学，奶奶求助过许多人，终于如了愿。在初中，思恩中考体育得了满分，高中拿到了二级运动员证，高考时她不负众望考上了山西大学，之后就刻苦研读，最终研究生毕业。

看完之后，我的内心百感交集，心中不免痛恨那残忍地将孩子丢弃的父母，还有那些袖手旁观的人，又由衷地感谢那位老奶奶，她生活虽不富裕，却又肩负起思恩的生活，老奶奶似乎是天使下凡来帮助那个被狠心父母抛弃的女孩的。到这里，我的脑海中，又不禁浮现出另一个敢于同命运抗争的“最美舞者——廖智”，

她原本是个舞蹈老师，却不幸在一次地震中失去了双腿，幼小的女儿在地震中身亡。丈夫接受不了这个事实，毅然地离开了她。但是，廖智没有失去对生活的信心，又开始重练舞蹈。虽然，刚开始时有许多人去质疑她，因为对于一个舞者来说，没有了双腿就没有了“灵魂”。但她却从不放弃自己生命的价值，还努力绽放自己的光彩。

是啊，尽管有时候天空是惨淡的灰色，但是，只要我们心中充满阳光向着自己的目标努力前进，那我们肯定会像思恩和廖智一样，活出属于自己的精彩人生。

励志演讲观后感作文8篇

当我们遇到了需要进行演讲的场合时。准备好的演讲稿能够提前解除演讲者的紧张和焦虑，提前写好演讲稿体现着我们对于演讲的重视，您是否明白主题演讲稿该怎样下笔呢？本文主要探讨的话题是与“励志演讲观后感作文”相关的，详细了解请往下看。

励志演讲观后感作文 篇1

在学生活动中心举办了一个心理健康讲座，由心理学硕士鲁丹凤老师演讲，为我们做了一次心理健康培训，受益匪浅，感想颇多。现谈谈自己的体会。进入大学，标志着人生开始了一个新的成长阶段。大学阶段是大学生走向成才的重要阶段，健康向上的心理是大学生成才的必备条件之一，大学生要科学认识自我发展，努力加强心理素质培养，逐步提高自我心理调适能力，不断增进心理健康水平。

学习环境在改变，大学生要变积极适应新的环境，科学确定新的目标，逐步树立新的自我。保持正常的心态，稳定的情绪。有健康的心理的人能正确地审视自己、认识自己，坦然地接受自我。摆正自己的位置。所谓“金无足赤，人无完人”，没有哪个人在每个方面都是最好的，也没有哪个人在每个方面都是差的。作为大学生，应该对此有正确的认识，思想上要自立自强，以积极健康的态度对待客观现实，寻求对策，赢得主动。

我不知道怎么样的心理才是正常，怎么样的心理才是健康，我想说每个人的心理想法都是不一样的，内心里想的东西要是不通过语言、行为动作等表现出来，我们也是无法知道的，每个人心里都有一个恶魔与天使，有各种各样好的或不好的想法，但是只是想法，并不是行动，谁的内心深处没有动过邪恶的念头，但是我们是一个善良的人，即使不是每一件事都为别人着想，舍己为人，也不会想说要做伤害别人的事。所以，心理健康与心理不健康没有严格的界限，由于内外因素的影响，使人的心理功能受到阻碍的`情况是经常发生的，所以对任何一个人来说，都有可能出现某些不够健康的心理状态。我认为这是正常现象，毕竟，人无完人。

励志演讲观后感作文 篇2

今天有幸观看了我校心理教师牛老师的讲座，感觉受益匪浅。 今天的讲座，老师主要向我们讲述了情绪的调节问题。情绪是个体对客观事物的主观体验及反应，它是一种状态，一种特质，一种主观体验。人的一切心理活动主要是通过情绪体验被感知和调节的，情绪无处不在，它是先天具有的，例如人类都有趋利避害的本能。 情绪的体验来源于生活事件的感受，同时它又与人格有着密切的联系。同一个人在不同的环境中会有不一样的情绪，而不同的人在同一个环境中的情绪也不相同，阅历不同，性格不同，对于事物的情绪也就大相径庭了。

那么，是什么影响或是支配了我们的情绪呢?老师讲到，情绪的影响因素主要有一下几点：客观事物的`性质，需要，心理状态，生理唤醒度，态度，个性，年龄和性别。也就是说，影响情绪的因素是复杂的，在日常生活中，受到种.种因素的影响，我们的心情也因此复杂而多变。

要学会调节情绪，首先必须要知道怎样识别和判断情绪，它包括自我情绪的识别和他人情绪的识别。只有认识了自己的情绪，理解了自己的情绪，才能对症下药，去管理自己的情绪。简单来说，情绪的调节包括情境选择，情境修正，注意分配，认知改变和反应调整几个步骤。不同的人在不同的环境下反应出来的的情绪不相同，当发现自己正处于不适应的情境中时即时地换一个环境对情绪的调节是非常有效的，如果没有办法更换环境，那么我们还可以选择分散注意力的方法来控制情绪。除此之外，我们还可以通过认知的改变来调整情绪，也就是平时所说的换位思考，从不同的角度看待事物，可以改变我们对这个事物的看法，从而达到调节情绪的目的。如果我们的某种情绪已经被激发，比如我们愤怒或是悲伤，我们该怎么做呢?这个时候我们就应该及时地进行反应调整，抑制情绪反应的趋势。

励志演讲观后感作文 篇3

今天下午，我们谢叠山小学迎来了一次有关感恩励志的演讲会。在场的老师同学家长们个个泪流满面，感动极了，可见这次演讲会很成功呀！这是一名叫樊涛的演讲师。据我所知，他们这个团队在全国举行了三百多次的演讲会。他讲的很生动，语调和肢体语言也十分丰富。

其中有一个环节，让在场许多人都落下了冰凉的泪珠。樊老师说：请在场所有人，低下你们的头，闭上双眼让思绪飞出操场，仔细回想你童年的故事，大家依照着，你们是否依然记得父母带你回家是的眼神？你们是否依然记得你曾赌气离家出走？你们是否依然记得父母在不见是那你不见时那冰凉的泪珠可你们想想，你又有多久没有仔细看看你的父母？他话音未落，大家都自愧不如。泪水页开始在我眼眶中打转，终于，我再也忍不住了，两行滚烫的泪珠从脸颊上流下，滴落在鲜艳的红领巾上。

听我这次演讲，我感触很深，感恩父母，感恩师长，感恩身边每一个人。父母将你抚育成人，老师铸造你灵魂成长，人们也在你身边帮助你所以你要以最真挚的爱回报他们，哪怕只是滴水之恩，也当涌泉相报，还得感恩祖国。可小小的我们怎么报答这如此之大的祖国呢？从今天起好好读书，奋发图强，不让九一八那段屈辱的历史重演。制出将来之少年者，则中国少年之责任也。我们要努力学习！振兴中华！报效祖国！

我想，这次演讲一定唤起了大家学会感恩！我一定不会忘了这一个半小时，因为这短短的一个半小时让我受益匪浅，学到的东西也会一生受用不尽。

励志演讲观后感作文 篇4

阿甘是弱智儿，智商只有75，但他凭借着自己的努力，严格执行母亲的教导，一路劈波斩浪闯出自己的一片天地。无论是橄榄球，从军，捕虾。

其实，这部影片传让我感触最大的并不是励志，还是，一颗善良的心。阿甘的母亲并没有，因为儿子是一名弱智儿，就放弃的，而是勇敢的承担起抚养儿子抚养成人的重担，并极其睿智引导孩子，很多人都看到珍妮的堕落，而我看到她最初的那一颗善良的心，在，在阿甘被其他同学所欺负时时，只有她伸出了援助之手，并且叫他说赶紧，快跑。这点让阿甘深深地迷恋上了珍妮。也许当时她并没有想太多，但，恰恰就是她大概这一点微不足道的举动和语言，让大甘受益匪浅。当阿甘坐车时，没有人跟他愿意坐在一起，只有巴布愿意跟他在一起。他们因此成为好朋友，阿甘由此发家致富。所以在生活中不要吝啬你的善意，也许在你看来微不足道，但对他人来说却如救命稻草般珍贵。正如歌词中所唱的“假如世界献出一点爱，世界将变成美好人间。”。

虽然影片中阿甘得成功的事迹，很是夸张。但恰恰就是用这种夸张的手法。给我们塑造了一个不畏艰险，持之以恒并取得成功的人，励志人物。阿甘精神。成为人们的津津乐道。鼓舞了那些卑微却坚强的人。在艰难困苦中。如一盏明灯，指引我们前行。

阿甘，孤独的。孤独到可以跟一个陌生人讲述自己的故事。是啊，阿甘是坚强的。但也是很脆弱。没有一个人可以跟他说说心里话。但，阿甘却又是幸福。也许是因为弱智可以不畏惧旁人的眼光，可以随心所欲的不许说自己的故事。这样心中就没有过多的杂质。这也许是单纯的原因。心中没有杂念，才能一心一意，才能把一件事情做到极致。

暴风雨中的丹上尉。残疾的他，爬上高高的桅杆。和暴风雨疯狂的博斗，那一刻，我想到了高尔基的海燕，让暴风雨来得更猛烈一些吧。人生当如此“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。

坚持。是本片的主题。这种坚持很单纯的坚持。没有欲望，没有杂念。没有尔虞我诈。当阿甘每次遇到困难，心中想起的只有母亲的教导。勇敢向前跑。

而，当今世界，灯红酒绿，充满着各种各样的诱惑。这种单纯的坚持尤为，显得可贵。

励志演讲观后感作文 篇5

以前有一个小男孩瞪大眼睛打量了尼克很久，最后最后吐出一句：“你总算还有一个头。”——这是尼克胡哲在他演讲时必讲的一个小插曲。只要看一眼尼克，你就会立刻明白为什么小男孩会这么说，进而感叹为什么上帝要制造这样的生命。

尼克打出生时就没有四肢，只有躯干和头，就像一尊残破的雕像。这幅模样甚至连他的父母都无法理解。可想而知，这样的躯体给尼克造成了多大的困难。他所能利用的身体部位，只有一个长着两根脚趾的小脚，被他妹妹戏称为“小鸡腿”，正因尼克家的宠物狗以前误以为那个是鸡腿，想要吃掉它。

尼克不能走路，不能拿东西，并且总要忍受被围观的耻辱。这一度使他十分消沉，以至于想要在浴缸里淹死自己。还好，他在最后一刻，脑海中浮现出父母在他坟前哭泣的样貌，于是他放下了。这是他最正确的选取。活下来，使他有机会看到，原来他的人生有着无尽的期望。

尼克秉持着一个信仰，告诫自己永远不好放下。他虽然没有健全的四肢，但是有一幅好口才，和一个聪明的大脑。他总是用无比简单的语调来调侃自己的经历，他永远不在意别人讶异的眼光，并且发奋对自己充满自信，而事实上，他确实做到了绝大多数普通人无法做到的事：他成了一名全球知名的励志演说家。

在尼克19岁的时候，他打电话给学校，推销自己的演讲。在被拒绝52次之后，他获得了一个5分钟的演讲机会和50美元的薪水。从此，他的演讲生涯开启了序幕。他嗓音富有磁性，思路清晰，语言幽默，最关键的，他有与众不一样的人生经历能够与别人分享，给所有人坚持下去的力量。在多年磨练当中，他具备了异常坚韧的心智和丰富的阅历。这些精神上的素养完全弥补了肉体上的缺陷，帮忙尼克超越了健全的大多数人，取得非凡的成就。

如今，他已经在全球34个国家发表过超过1500场演讲，每年要接到超过3万个来自世界各地的邀请。所有看过他的视频，或听过他演讲的人，都无不发自内心地诚服于这个曾被预言“永远得不到爱”的人。他已经成为世人心目中与命运顽强斗争的象征，或者说，一尊活的雕塑。

对于中国，尼克投入了个性的精力。在过去三年中，他每年都来到中国演讲。今年5月14日——17日的西安、武汉之行是他第四次来中国，演讲对象是在校大学生。尼克1982年出生，本身就是80后，跟大学生有不少共鸣。巡讲主办方之一腾讯公益慈善基金会也期望透过尼克感人的讲述，给80后、90后的年轻一代以启迪。

在演讲中，尼克讲到：“我从小就在镜子旁边贴着一张非洲难民儿童的照片，此刻我奋斗的目标之一仍然是帮忙这些贫困的人。”“就我这副身板，戴上帽子在街头也会立刻被别人认出来，因此我已经很出名了，我不是为了沽名钓誉。我不在乎别人怀疑我，只要我做的事能改变哪怕一个生命，这一切奔波都值得了。”

“有人问我，我觉得自己是这世界上最快乐的人吗?我要说是的。我对人生的三个真谛——价值、目标、宗旨都很清楚，我知道我要往哪里去，因此我很快乐。无论怎样，满足于你所拥有的，比如我，就很珍惜我的‘小鸡腿’，不好放下，爱别人，每一天向前走一小步，你必须能够完成人生的目标。”

励志演讲观后感作文 篇6

瑞雪已飘过吉祥的门楣，春天正走向我们，走进青青的校园。带着憧憬，怀着激动，带着希望，怀着兴奋，我们开始了新的学期。借此机会，请允许我向学校领导与老师们致以最诚挚的问候!向同学们表示最真诚的祝福!

在过去的一年里，我们七中师生齐心协力、负重前行，在校园文化建设和学生管理等方面都取得了较好的成绩。七中以其严格规范的学生管理、健康向上的文明环境、敬业爱岗的教师队伍，正逐步赢得学生、家长们的普遍认可和社会的广泛赞誉。

初三毕业班的同学们，寒窗九载，离成功只有一步之遥。在你们十几年的人生历程中，第一次真正将命运掌握在自己手中。你们是七中的希望，此时的你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血。你们是家庭与学校的希望，你们要以优异成绩回报家长、学校和老师!以良好的行为给初一、初二的学弟学妹们做出表率!为母校争光添彩!希望你们在最关键的一百多天里，

从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，晨读的时间合理安排语文、英语、政治、历史的读书时间;课堂上认真领会老师的复习计划，在老师的指引下，系统回顾三年来学习的知识，运用恰当的学习方法，进一步巩固基础，拓展知识，有意识地培养自己的创造思维能力和科学探究能力。请同学们明确目标、增强信心、合理安排，为了自己的理想与前途而坚持不懈，艰苦奋斗!同学们，胜利就在前面，就看谁能抓住它。

励志演讲观后感作文 篇7

今天，我观看了地道战的经典爱国主义电影。

这个影片是1942年创造的，日本鬼子的大扫荡策略是：烧光、杀光、强光。日本鬼子从他们的炮楼不断的袭击老百姓，进村就抢老百姓的粮食，让老百姓对日本鬼子恨之入骨。

现在，聪明的.人民在大家的合作下，想出了在地道里作战的点子。在经过不断的改善地道，地道成了能防毒，能排水，可以隐藏民众，还能进攻的好地道。

在这影片中，大家通过合作和智慧，想出了各种办法，对付日本鬼子。在日本鬼子快被我们打趴下的时候，我真高兴，我还真想钻进影片里和那些人民一起来拿起枪来打日本鬼子！

影片中也有一些让我感到印象深刻的情节。在老村长发现日本鬼子，被日本鬼子发现他敲钟时，还不怕日本鬼子把他打死的危险，继续敲钟，让大家知道日本鬼子来了，我被他感动了，如果他不敲钟，大家都会死，他这舍己救人的精神，我真佩服。还有的是，日本鬼子在地洞放水放毒烟，他们说：“水是宝贵的，应该放回原处。”和“烟是有毒的，不能进来一丝一缕。”的这些片段，表示他们对事物整理规划很好，值得我们学习。

这里面的歌，也很好听，比如说“地道战！嘿！地道战！埋伏神兵千百万！嘿！埋伏神兵千百万！……”等歌曲，都很好听！有空你也去听一听，好吗？

总体来讲，这部电影很好，我很喜欢。

看了这部影片，我有很多感想。我们作为新一代的儿童，也应该向他们老辈子的人学习。要学习他们的合作。你想想，如果他们不合作，怎能相处那么好的办法呢？当然，只合作不动脑子是不行的，还要动脑子。如果不动脑子，怎么想方法把敌人弄死的好办法的呢？

我们享受着温和的阳光，和平的世界没有了以前的炮火的踪影。我们不能忘记历史，也不能耻辱。我们唯一可以做的就是好好学习，天天向上，把我们的国家国强，让我们的国家变得更繁荣昌大！

看了地道战这部影片，想起我们新中国的以前战争，又想到了自己，我心想：我们是祖国的花朵，我们要好好学习，天天向上，为祖国创造更美好的明天！

励志演讲观后感作文 篇8

他21岁的时候是一个可以说身无分文的乞丐。一次偶然的机会他遇到了他的启蒙老师——安东尼。罗宾，从此改变了他的一生。

给我印象最深的是当他去面试的时候他对主考官说：“我一定能做好，你等着吧！”就是因为这句话，他被录用了，就是因为这句话他从89位面试者中脱颖而出！

在学历上，他无法与他们相比。是什么让考官雇用了他？这是陈安之坚定的信念和决心。是他的精神感染了考官和我们在坐的每一个人！

是啊！陈安之是很平凡，但他真的很不平凡！

你知道吗？他有时睡觉的时间只有两小时！如果换了别人，你会抱怨，但陈安之不仅高兴不抱怨！

他真诚地希望人们能听到他的演讲并受到鼓舞而获得成功。他希望我们所有的中国人都能成功。这是他的愿望！

你们知道吗，陈安之演讲一次就要花费比平时多两倍的时间去练。我终于体会到为什么有人说：“台上十分钟，台下十年功！

”他每天都要对着镜子讲上两三个小时，乐此不疲！而每次演讲，他都向大家展示了积极向上、昂扬向上的人生观。他用肢体语言感染我们！他说，积极向上是所有成功人士的特点，所以他每次上台前都会跑来放松自己的活动。

他说——动作改变情绪，活动就会快乐！

他还说：“用公众承诺的力量逼自己实现承诺，也许有的同学深有体会：当我们当着众人的面承诺的时候需要很大的勇气和决心！这样不仅能锻炼我们的胆量还能增加我们的斗志何乐而不为呢！

仔细观察胜利者，不要总是认为失败者应该为别人创造价值，只有这样，别人才会愿意帮助你

我从他的身上学到了好多的东西。今后，我将以陈安之为榜样，向他学习中国共产党的信念、决心和不屈不挠的精神。

俞敏洪演讲观后感精选

您是否对写好主题演讲稿感到毫无头绪呢？命运从来不会同情弱者，演讲稿出现的频率在我们眼中明显增加。演讲稿可以帮助你在演讲中更加生动地讲述故事，从您的需求出发笔稿范文网编辑为您定制了这份精选“俞敏洪演讲观后感”，热烈欢迎您的到来希望这篇文章能够为您提供新的视角！

俞敏洪演讲观后感【篇1】

近日，我有幸参加了著名教育家俞敏洪在北京大学的一场演讲。这场演讲无疑是我人生中一次难得而宝贵的经历。通过俞敏洪先生的演讲，我受益匪浅，心潮澎湃，深受触动。

俞敏洪先生是新东方教育集团创始人之一，也是中国最有影响力的教育家之一。他在演讲中以亲切和幽默的风格与北大师生分享了他的人生智慧和成功经验。

俞敏洪先生告诉我们，追求梦想是每个人生命中最重要的事情。他用自己的经历向我们展示了从一个内蒙古农村孩子到成为教育巨头的艰辛过程。他告诉我们，无论我们的条件如何，只要我们有梦想并努力去追求，就一定能够实现自己的人生目标。同时，他也强调了坚持与执着的重要性，只有持之以恒，不怕失败，才能最终成功。

俞敏洪先生在演讲中强调了教育的力量。他认为，教育是改变命运最重要的工具。他鼓励学生们要珍惜学习机会，努力提升自己的知识水平和综合素质。他分享了许多关于读书和学习的经验，并且告诉我们，只有不断地学习和积累才能保持竞争力。同时，他也让我们明白了教育的本质是培养人的独立思考能力和创新能力，只有具备这些能力，我们才能在社会中立足并为社会做出贡献。

俞敏洪先生还谈到了人际关系的重要性。他说，要学会与人相处，做一个善于沟通和合作的人。他分享了自己在创办新东方的过程中所遇到的困难和挑战，强调了团队合作的重要性。他告诫我们，人际关系是决定一个人成功与否的关键之一，只有善待他人，互相帮助，才能赢得别人的尊重和支持。

我深深地被俞敏洪先生的谦虚和朴实所打动。他从未忘记自己的农村出身和困苦经历，一直以来他都保持着对教育事业的热情和奉献精神。他常常提及他曾经遇到的困难和挫折，并鼓励我们在面对困难时要坚持、要积极面对。他的言谈举止中透露出的真诚和努力，无疑是一个榜样和鼓舞。作为年轻人，我们要以他为榜样，脚踏实地，努力奋斗，为实现自己的梦想而不懈努力。

通过参加俞敏洪北大演讲，我收获良多。他不仅给我带来了教育理念和智慧，更是给予了我无尽的动力和勇气。我相信，只要我们坚持追求梦想，用心去学习，善待他人，我们一定能够在人生的舞台上取得辉煌的成就。感谢俞敏洪先生的演讲，我将用他的话语和行动作为我前行的动力，不断追求进步和成长。

俞敏洪演讲观后感【篇2】

俞敏洪的励志演讲观后感示例如下：

俞敏洪是一位著名的企业家、教育家和社会活动家，他在多个领域取得了卓越的成就，对社会做出了重要贡献。他的励志演讲，让我感受到了奋斗的力量和成功的喜悦，对我的人生观和价值观产生了积极的影响。

演讲中，俞敏洪强调了“奋斗”的重要性。他指出，只有不断地奋斗，才能取得成功。奋斗不仅是一种勇气和毅力的表现，更是一种态度和生活方式。只有不断挑战自己，不断突破自己的极限，才能在人生的道路上走得更远，更宽广。

演讲中，俞敏洪还分享了他取得成功的经验和故事。他指出，成功不是一蹴而就的，需要不断的努力和坚持。他从小就喜欢学习，但由于家庭贫困，他没有接受到良好的教育。但他并没有放弃，而是通过不断努力和坚持，最终取得了成功。他的故事告诉我们，只要肯努力，就有可能取得成功。

演讲中，俞敏洪还表达了对“梦想”的追求和信仰。他认为，梦想是人类最美好的情感之一，它可以激发我们内心的激情和动力。他告诉我们，只要心怀梦想，就要不断地追求和坚持，直到实现自己的梦想。

最后，演讲中的俞敏洪表达了对人生的感悟和思考。他指出，人生就像一场旅行，需要不断地探索和发现。只有不断地探索和发现，才能找到真正属于自己的道路和方向。同时，他也希望我们每个人都能够珍惜时间，把握好自己的人生，实现自己的梦想和目标。

俞敏洪的励志演讲，让我感受到了奋斗的力量和成功的喜悦，同时也启示了我对人生的理解和追求。我相信，通过不断地努力和坚持，我也可以取得成功，实现自己的梦想。

俞敏洪演讲观后感【篇3】

《从绝望中寻找希望》观后感

听了俞敏洪先生在浙江大学的演讲，我感到非常兴奋。也许是语言的力量，也许是名人的魅力，也许是震耳欲聋的雷声。从绝望中寻找希望，挑战极限，追求卓越，人生才会辉煌。

如果说每个人都是一个种子，以前我觉得即使是一颗小草，也可以摇摇而绿，也可以轻松地躲在屋檐下，不惧风吹雨打，不怕酷暑严寒，过着诗意淡然的生活，波澜不惊，闲看云卷云舒。但是听了俞敏洪老师的演讲，真心觉得，自己对不起自己的年龄，对不起自己的青春，这是一段最需要勇往直前的年龄，这是一个本该欣欣向荣，奋发向上的年龄，不应该选择安逸，应该活出青年人的样子。

他们自己的经历是苍白而乏味的。真正的青春应该充满活力。年轻人应该追求梦想，努力奋斗。或许有许多困难，但是就像歌里唱的，即使再大的风浪又能怎样，伸手摘星，未必如愿，但是不会弄脏你的手。如果不选择努力的向上，面对人生的将是无尽的悔恨和抱怨，只有努力了，才不会后悔，才不会失落。

它不仅是一种能力，也是每个坚强的人必备的素质。如果你需要足够的安全感，那么请选择坚强，请不要放弃你的梦想，请不要忘记努力工作，请不要忘记肩上的责任。

我刚离开学校，在父母眼里，我还很年轻，但我明白，我必须珍惜生命给我的一切，但有些温暖不能太依赖，有些困难必须克服。从绝境中寻找希望，绝处逢生，不选择后退。我不在是那个不成熟的我了。我需要有自己的工作，谋生的基础，父母能自豪的能力，以及承担责任的能力。

生命中最强的力量，是永不放弃的力量。脚踏实地，努力朝着理想前进。

感谢和我一起努力工作的朋友，感谢他们的鼓励，感谢父母的支持和帮助。如果我是一个23岁的新生，我将以一种更加积极的态度迎接未来的挑战。

俞敏洪演讲观后感【篇4】

杂谈今天是开学的第一天,老师和我们一起观看了俞敏洪励志演讲《相信奋斗的力量》.通过本次观看我知道了:1.失败是促使我反弹的力量.2.这个世界上有偶然的运气,有必然的运气,如果你把偶然的运气当做必然的运气,你的生命就会越来越差.但是一个人可以追求必然的运气,什么叫必然的运气,必然运气就是通过自己的努力,踏踏实实地使自己达到了某一个状态,达到了某一个境界,用你这个状态,用你这个境界,用你这个身价去换取你所需要的东西.3.失比得更重要4.虚荣的比较是痛苦的源泉.5.人有了需求就会有想法,有了想法就会有创新.6.做到比想到更重要.

演讲里,俞敏洪讲了在他一生中所遇到的种种艰辛——先是高考两次失利,第三次才考上了大学.又想到美国留学,结果因高额的学费而被阻拦.但令人敬佩的是,他并没有失去梦想与希望.第一次高考时,英语只考了25分,俞敏洪并没有放弃,在煤油灯下彻夜翻看课本.第二次高考时,英语又仅考了55分,俞敏洪不仅没有沮丧,反而愈挫愈勇,为了自己一生命运,他从早晨学到凌晨,从不停歇.终于,他考进了令人敬仰的北京大学.上完大学后,俞敏洪留在北京大学教书,但他心中有一个美好的梦想——赴美留学.虽说美国有几家大学愿意他到美国学习,但没有一家大学愿意给他奖学金.一个月只挣大约30美元的俞敏洪面对一年3万美元的高额学费,只好放弃了这个梦想.但他在国内又开始不断奋斗,创办了新东方,新东方日益壮大,成为我国最大的英语培训基地.

通过观看这个节目,我受益匪浅.

俞敏洪演讲观后感【篇5】

人的一生是奋斗的一生，但是有的人一生过得很伟大，有的人一生过得很琐碎，如果我们有一个伟大的理想，有一颗善良的心，我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来，变成一个伟大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，没有理想，从此停止进步，那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎，所以，我希望我自己把每天平凡的日子堆砌成伟大的人生!

2.哈佛大学的校训“以柏拉图为友，以亚里士多德为友，更要以真理为友。”在中国北大的校园内，俞敏洪的演讲让我的思想心态、行动等多个方面得到了升华。

俞敏洪是新东方的创始人，是青年人仰慕的企业家，也是北大校园的“差生”。他在北大的整个学***中，成绩依然排在班内最后几名，可是他有决心，他明白尽管在中学高考可能考得很好，是第一名，但北大的精英人才太多了，你的前后左右可能都是智商极高的同学，你不会是精英中的唯一，所以他每天几乎都要比别的同学多学一两个小时，这种坚持不断勤奋努力的学***让我感动，我也非常佩服他的良好心态。也许，这是我受益最大的地方，因为，现在的学***较重，随时调整自己的心态，才能更好地有助于我们的学习、生活。

他在毕业时说了一段话，他的同学还记得，我也会一直记得的：“大家都获得了优异的成绩，我是我们班的落后同学。但是我想让同学们放心，我决不放弃。

你们5年干成的事业我干十年，你们十年干成的事我干20年，你们二十年干成的事，我干四十年，实在不行，我会保持心情愉快、身体健康，到八十岁以后把你们送走了我再走!”这一句话，把俞敏洪的坚持不懈、乐观向上的精神，表现得淋漓尽致。

文章中，说了一个故事，也让我受益匪浅。只有两种动物能到达金字塔的顶端。一个是鹰，它依靠自己的才能和翅膀飞翔。在二中，高手如云，不乏有这种雄鹰式的人物，也许他们有天赋，付出别人一半的努力就可以达到别人付出1倍甚至2倍的努力，这种人就是雄鹰，而另一种动物则是蜗牛，蜗牛绝不会一帆风顺地爬上去，一定会掉下来，再爬，掉下来，再爬，但是蜗牛只要爬到金色塔顶端，它所看到的世界，它收获的成就就跟雄鹰是一模一样的。

俞敏洪一直认为，他是一只蜗牛，我也这么认为我自己，但即使再掉下来几次，我都会跟着俞敏洪的脚步再继续爬!直到有那么一天，我可以看到雄鹰所俯视的世界。

演讲的结尾，俞敏洪向我们讲了他自己的故事，大学四年，他天天帮同学打水，但到1995年底，他去找自己的同学时，以为用大把钞票就可以找同学回来时，他的同学给了他一个令他惊讶的理由：他们回来，是冲着俞敏洪过去为他们打了四年的水。当我读到这里，我也十分意外，也就是这种团队分享精神为俞敏洪以后的事业打好了基础，他的付出永远不会白白付出，这种愿意为别人服务的精神，愿意和别人分享的姿态，在现在这个社会是实属少见的。

除了他团队他享的精神，他还有一颗感恩的心，他在北大考试一直落后，但他没有讨厌学校甚至厌学，而是感谢它让他意识到自己的不足，让自己改变这些缺点，为了报达母校，他向北大捐了250万元，感谢北大让他知道了：把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生。

俞敏洪在北大的表现不好，但他坚持要这样。在他身上，有太多值得学习和体验的东西。成就并不代表一个人的生活，而是他如何改变自己的生活。命运，把握在自己手里!

俞敏洪演讲观后感【篇6】

不知道什么时候大学的爱情变成了一场爱情游戏，没有任何意义.但是你如果喜欢就要勇于追求，大学往往会有这样的学生，看见自己喜欢的女生喜欢了别的男生就反复琢磨自己觉得自己不够资格不去追，最后变成了单相思精神病，但是那个女孩却不知道你为了她成了神经病，你想想你有多亏吧!所以爱一个人就要勇敢地去追，在适当的时候勇敢地告诉对方iloveyou!一次被拒绝了，肯定不够，还要继续追下去。俞敏洪说：以十次为标准，如果追了十次都没有成功，那只能说你们没有缘分了。因为追多了，追的变成了神经病，被追的也变成了神经病也不太好。没有成功要好好反思自己，把自己的不足改过来。继续寻找，看有没有自己喜欢的人。

同学们谈恋爱要一心一意，什么叫一心一意呢？一生只能爱一个。恋爱是什么的感觉怎样才算成功呢？恋爱是这种感觉的，我的眼中充满泪水是因为我爱你爱得够深沉。爱，要爱得大度，什么叫大度呢？难道说我把自己的女朋友拱手让给别人吗？不是的，我们大家同在一个几千上万人的大学里，今天跟你在一起，明天她遇到了一个比你更优秀的人，你不能不让她去爱一个比你更优秀比你更有感觉的人。如果对方不爱你了，尽管你还爱着对方，那么请你放弃！把痛苦咽在肚子里慢慢地变得成熟而不是说不允许对方爱着别人或者用刀子把别人给捅了或把自己给捅了。爱情永远没有背叛，别人不爱你，你不爱别人这很正常。尽管你们分了你也要祝福他们，祝福他们一直走到一起为止！请相信自己来到这个世上会有人爱的，也许那个爱你的人现在还没有出现。但是她、他会在某一个时间出现，你现在唯一做的是认真地走下去，走到那个与你终身相守的人为止。而不是把痛苦的自己了断。

据统计，全国因为爱情失败而自寻死亡的学生将近一千个，平均每一个大学就有一个。可悲的是，这一千个学生因为爱情而丢掉了宝贵的生命。我是一个非常热爱生命的人，我连一个蚂蚁都不敢踩死，因为我在想，如果我这只公蚂蚁踩死了，那只母蚂蚁怎么办呢？我不是很喜欢吃鱼，因为我在想如果我把公鱼吃了，那母鱼该怎么办呢？所以我一般不吃鱼，要吃就吃两条。大学里面的爱情往往只注重过程，而不是结果。谈的多成的少。俞敏洪说：我们班一十几对恋人，成了三对，两天内分了两对，最后只剩下一对。我们每一个人都有一个成长的过程，你可能会遇到像俞敏洪那样的拮据，这样一个没有爱情的生活。你可能会喜欢上大学里面所有的女孩子，但是没有一个喜欢你。

现在我给大家讲一下俞敏洪的爱情故事吧。(一个二十五岁从来没有谈过恋爱的大学生来讲，不管从心里或从生理上都是全面的变态。因此，俞敏洪在大学里背着书包到处追女孩子。到最后终于被他看上了一个，整整追了三个月她都不知道，因为俞敏洪总是距离她两百多米远，这个女孩子有一个优秀的特点就是每晚都去北大的图书馆看书，那个女孩在里面看书，而俞敏洪却在看她不过总是离她三百多米远。这样的日子持续整整三个月，真可谓用心良苦！(呵呵...痴情的种子)有一天老天帮了他一个忙，图书馆的保险丝断了，同学们要明白那不是俞敏洪弄断的而是它自己烧断的。图书馆一片黑暗后，每个人都拿着书包走人，而那个女生却老是找不到书包，在北大喜欢抽烟喝酒的俞敏洪打火机满口袋都是，打火机终于可以派上用场了。然后俞敏洪帮她找到书包后就开始跟她聊天，才发现她跟自己是同一个系的，俞敏洪觉得这样的机会不要放过，第二个礼拜就去她宿舍敲她的门，一出来就看不出俞敏洪了，因为那晚她没有看清楚我，然后我说：“我是那晚帮你点火的人，可不可以请你去划船。”最后她同意了。北大后面有一个公园叫圆明园，圆明园里有一个湖叫活海，那里的风景秀丽，水域辽阔，人烟稀少，正是下手的好地方。周围一个人影都没有，我想这个时候由不得她了，要么就是答应我，要么就是推下去淹死，知道吗同学们。过了两三个月后她觉得俞敏洪的为人不错就成了他的女朋友，毕业后成为了他的老婆，到今天为止还是他的老婆。

所以同学们，人的路是一路向前的，慢慢地成长，慢慢地努力，慢慢地往高处走，慢慢地克服自己生命中困难险阻。像一条河流从源头流向细小的地方，开始一路奔流，奔向大海。让自己的生命变得更壮阔，让自己的生命变得更有意义。让自己对自己对别人对家庭对社会越来越有用！每一个同学都应该有这样的胸怀，有这样的志强！如果我们能做到这四点就无愧于自己在大学度过三四年时光！所以同学们，人的路是一路向前的，慢慢地成长，慢慢地努力，慢慢地往高处走，慢慢地克服自己生命中困难险阻。像一条河流从源头流向细小的地方，开始一路奔流，奔向大海。让自己的生命变得更壮阔，让自己的生命变得更有意义。让自己对自己对别人对家庭对社会越来越有用！每一个同学都应该有这样的胸怀，有这样的志强！如果我们能做到这四点就无愧于自己在大学度过三四年时。

俞敏洪演讲观后感【篇7】

欲求无涯之生，须知生之有涯

6月2日，在同济大学读了俞敏洪的演讲后，最深的感受是，只有坚持下去，不管是花还是粪，只有坚守自己的心，才能创造自己的奇迹，达到人生的巅峰。

俞敏洪说：“其实人活着就挺好，至于生命有没有意义另当别论。生活的每一天都会有太阳升起，每一天都会看到太阳落下。

你就可以看到朝霞，看到晚霞，看到月亮升起和落下，看到满天的繁星，这就是活着的最美好的意义所在。”其实我感觉一个人能够静静的看日出日落，四季转换，是一件很难的事情，这是那些心胸宽广，有着不可动摇的坚定信念的人才会感受到的意境。

人不是天生就拥有很多东西的，有些东西需要自己去努力争取，面对遥不可及的未来，我们谁也不知道自己将来会得到什么，会懂得什么，这是一件很无奈的事情，就好像自己最重要的东西却没有掌握在自己的手中，在人生的道路上，不管此时此刻自己拥有什么，我们都有着貌似永远不能实现的梦想，那么坚持走下去，尽管会感觉很空虚，精神与物质都很缺乏，甚至长的也不尽人意，但是乐观的走下去，就会不断地收获，不断积累，直到创造奇迹。

我觉得俞敏洪的“走下去”不是那种让人咬牙切齿的，很累很累的坚持，是要乐观的“走下去”，只有改变自己的心态，才能走得更远更长，乐观的“走下去”，才能有时间去体悟着生命的博大精深。

我问自己，继续，当你从一个孩子变小的时候，你能保持你童年的单纯和诚实吗？如果你没有，那当你从青年继续走下去，你有能保持那时的一腔热血，一身正气吗？很难，但是我已经决定去认真的尝试，不会随波逐流，认为磨尽锐气，呆板迂腐是一件理所当然的事情。

上大学的这段时间，我感觉到身边的人都很优秀，一不小心就会被他们拉下很多，大学时代的积累显得更加丰富，不再像小学初中，你可以在付出一段努力后就能成为佼佼者，多多读书，慢慢积累，才会培养出自己独有的气质，静下心来，不计成败，就像俞敏洪说的：“当你低头什么也不去管的时候，再抬头你会发现自己的理想已被远远落在后面。”这不是天生掉下来的馅饼，是你在成败间渐渐养成的良好的心态，宽广的心胸，让你可以坦然面对一切，能够真的“低头走下去”这无法模仿，只有坚持往前走， 锻炼自己，你才能做真正的做到。

“一个人不能只在语言上表达诗意，还要在现实中去表达诗意”，生命没有多少时间给你空想，就像学校大门前那块石头上的“实事求是”，空想不会给你痛苦，而在现实中你会面对许许多多的痛苦，那么一味的空想，到底是真的有想法还是在懦弱得到比痛苦呢？

我一直认为人生最重要的事你的价值观。你认为什么对你的人生最有意义？为她战斗然后保护她。也是这样。就像长江和黄河最终流入大海一样，我们终于知道我们要保护什么。

俞敏洪的演讲中有许多暗示，当你有实力的时候别人才会来找你，这虽然很让人难以接受，却是现在的社会现实，自己真正有的才是自己的，越是懦弱，就越难以成功，反之，勇敢的坚持下去，在困难中磨练，才会有人帮你，才能越来越顺利。四年大学，多交一些有能力的朋友帮自己进步，交一些正直的朋友让自己不迷失，多读一些书让自己变得有底蕴，如果有机会，谈一次恋爱也不错，总之，要有自己的思路，不要让外物改变自己的本心，过自己的大学生活，才会让四年有意义，才会对自己的将来有帮助。

坚持下去，就是坚持自己的心，找到生活的真谛，就是一种成功或失败的氛围。

俞敏洪演讲观后感【篇8】

不知道什么时候大学的爱情变成了一场爱情游戏,没有任何意义.但是你如果喜欢就要勇于追求,大学往往会有这样的学生,看见自己喜欢的女生喜欢了别的男生就反复琢磨自己觉得自己不够资格不去追,最后变成了单相思精神病,但是那个女孩却不知道你为了她成了神经病,你想想你有多亏吧!所以爱一个人就要勇敢地去追,在适当的时候勇敢地告诉对方iloveyou!

一旦被拒绝，那一定是不够的。我们需要继续追赶。俞敏洪说：以十次为标准，如果追了十次都没有成功，那只能说你们没有缘分了。

因为追求更多，追求神经病，追求神经病就不好。没有成功要好好反思自己，把自己的不足改过来。继续寻找，看有没有自己喜欢的人。

学生恋爱时应该一心一意。什么是一心一意？一生只能爱一个。恋爱是什么的感觉怎样才算成功呢？

爱就是这样的感觉，我的眼里充满了泪水，因为我爱你够深。爱，要爱得大度，什么叫大度呢？难道说我把自己的女朋友拱手让给别人吗？

不是的，我们大家同在一个几千上万人的大学里，今天跟你在一起，明天她遇到了一个比你更优秀的人，你不能不让她去爱一个比你更优秀比你更有感觉的人。如果对方不爱你，虽然你还爱对方，那就请放弃吧！把痛苦咽在肚子里慢慢地变得成熟而不是说不允许对方爱着别人或者用刀子把别人给捅了或把自己给捅了。

爱从不背叛，别人不爱你，你不爱别人这很正常。尽管你们分了你也要祝福他们，祝福他们一直走到一起为止！当你来到这个世界上时，请相信有人会爱你。也许爱你的人还没出现。

但是她、他会在某一个时间出现，你现在唯一做的是认真地走下去，走到那个与你终身相守的人为止。而不是把痛苦的自己了断。

据统计，全国因为爱情失败而自寻死亡的学生将近一千个，平均每一个大学就有一个。可悲的是，这1000名学生因为爱失去了宝贵的生命。我是一个非常热爱生活的人。我甚至不敢踩蚂蚁，因为我在想，如果踩到公蚂蚁，母蚂蚁怎么办？

我不太喜欢鱼，因为我在想如果我吃了公鱼该怎么办？所以我一般不吃鱼，要吃就吃两条。大学里的爱情通常集中在过程上，而不是结果上。

谈的多成的少。俞敏洪说：我们班有十多对情侣。他们已经变成三对了。他们在两天内分成两对，最后只剩下一对了。

我们每个人都有一个成长的过程。你可能会遇到像俞敏洪这样的困难，没有爱的生活。你可能喜欢大学里所有的女孩，但她们都不喜欢你。

现在我给大家讲一下俞敏洪的爱情故事吧。(一个二十五岁从来没有谈过恋爱的大学生来讲，不管从心里或从生理上都是全面的**。于是，俞敏洪背着书包在大学里到处追女孩子。

到最后终于被他看上了一个，整整追了三个月她都不知道，因为俞敏洪总是距离她两百多米远，这个女孩子有一个优秀的特点就是每晚都去北大的图书馆看书，那个女孩在里面看书，而俞敏洪却在看她不过总是离她三百多米远。这样的一天持续三个月。真的很辛苦！(呵呵...

痴情的种子)有一天老天帮了他一个忙，图书馆的保险丝断了，同学们要明白那不是俞敏洪弄断的而是它自己烧断的。图书馆一片黑暗后，每个人都拿着书包走人，而那个女生却老是找不到书包，在北大喜欢抽烟喝酒的俞敏洪打火机满口袋都是，打火机终于可以派上用场了。然后俞敏洪帮她找到书包后就开始跟她聊天，才发现她跟自己是同一个系的，俞敏洪觉得这样的机会不要放过，第二个礼拜就去她宿舍敲她的门，一出来就看不出俞敏洪了，因为那晚她没有看清楚我，然后我说：

“我是那晚帮你点火的人，可不可以请你去划船。”最后她同意了。北京大学后面有一个公园叫圆明园。圆明园有一个叫活海的湖。这里风景秀丽，水域辽阔，人烟稀少。这是一个很好的开始。

周围一个人影都没有，我想这个时候由不得她了，要么就是答应我，要么就是推下去淹死，知道吗同学们。过了两三个月后她觉得俞敏洪的为人不错就成了他的女朋友，毕业后成为了他的老婆，到今天为止还是他的老婆。

所以同学们，人的道路一路走来，慢慢长大，慢慢努力，慢慢走高，慢慢克服生活中的困难和障碍。就像一条河流从源头流向一个小地方，它开始一路奔向大海。让自己的生命变得更壮阔，让自己的生命变得更有意义。

让自己对别人、对家庭、对社会越来越有用！每个学生都应该有这样的头脑，这样的胸心壮志！如果我们能做到这四点，我们就配得上三四年的大学！

所以同学们，人的道路一路走来，慢慢长大，慢慢努力，慢慢走高，慢慢克服生活中的困难和障碍。就像一条河流从源头流向一个小地方，它开始一路奔向大海。让自己的生命变得更壮阔，让自己的生命变得更有意义。

让自己对别人、对家庭、对社会越来越有用！每个学生都应该有这样的头脑，这样的胸心壮志！如果我们能做到这四件事，我们就配得上大学的三四年。

俞敏洪演讲观后感【篇9】

潇洒的青春，缤纷美丽的岁月，这一切，我们都在拥有

——题记

正值开学，熙熙攘攘的高一带着鲜活朝气涌入三中，时常与朋友感慨“长江后浪推前浪”，看见他们冲入食堂的“狠劲”，总觉得自己沧桑了好几岁。这自然是说笑，但步入高二的确改变不少，且不说繁重的课业，单日渐浮躁的心绪足以让我陷入自我厌恶的怪圈。书是读不进去的，读后感也写得潦草混杂，今日一篇，权当随笔，以沉淀心情。

俞敏洪在北大的演讲，我曾有幸看过这段**，几年前作为北大开学典礼演讲辞，标签是“从头笑到尾”。《俞敏**奇：从草根到精英的完美奋斗历程》一书中这样评价他：

“从一名初中毕业的乡村拖拉机手，到一名乡村教师；从三次高考不及格，到北大尖子生；从校园里自卑的丑小鸭到英语系的炫字王；从被北大扫地出门的贫困教师到培训领域的领军人物；从街头刷广告的个体户到身家数亿的上市公司老总；从付不起学费无缘出国的可怜虫，到学员遍布美国的‘留学教父’……”我无法直观的明白这种悬殊的前后改变，但有一部电影《中国合伙人》向我展示了这种堪称天地的转变。

每个人的学习都可以称为痛苦的历史，那是在学校里，你慢慢地成熟，最后掌管自己的事。不同与在社会上成长，校园是温和的。人生需要沉淀，宁静才能致远；人生需要反思，常常回头看，才能在跌宕起伏中品味得失与升华。

不多，不多。我们还有十年的记忆。正如俞敏洪所说，有美丽的，也有痛苦的。在这些记忆中，我们慢慢地用行动来实践我们不完美的自我，并找到前进的道路。

因为时间不停，过去与现在只差毫厘。不断地审视，不断地获得新的知识，不到生命的尽头就不是终点。我们现在的高中生活只是为了考大学，但大学不是终点，而是另一个起点。生活总是开始的，这很累。

但“只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。”并不要求总在冲刺，只是你要有一颗上进的心。梦想是动力的源泉。博尼斯·西格尔说：

“我认为，无论你是否赢得大奖或是你得知自己即将离开人世，你都将在接下来的日子里做自己感兴趣的事，这一刻，你才活得有意义。”为实现自己内心深处的愿望而做准备的话，应该会获得更大的快乐与幸福吧！

“腹有诗书气自华”，阅读不可谓对人的影响不大。俞洪敏的成功，除了机遇和他自己的奋斗之外，还与五年中的800本书有关。为了买书，我把生活费一分为二，不够四处走动。

令人捧腹之余莫名有些心酸在那个物质贫乏的时代，他们的精神生活是富裕的。以之比己，更是羞愧。能坐着看书的人有一种气质，似乎沉淀了时间，留下了墨汁的袅袅。

读书的人不一定是聪明人，但聪明人必须读书。“书中自有颜如玉，书中自有**屋”，古人何欺我耶？

俞敏洪是幽默的，大学生活中趣事信手拈来。帮女孩拎包，后来发现郎有情，妾无意，空欢喜一场。英语水平差到调至“语音语调及听力障碍班”，毕业英语不及格求教授网开一面，开风气之先的班级因跳“贴面舞”通报批评，偷同学饭票弥补买书造成的生活费漏洞，诸如此类不胜枚举。

学院生活是自由、奔放的，我们何其有幸，得享着这占尽天时地利人和的一切，获得校园的宽容的同时，也应自勉，方不负自己三年光阴。

有时候奋斗不一定能突破自己，俞敏洪奋斗两年的结果就是卧床一年。人在受病痛折磨时，情感会空前丰富。俞敏洪与诗歌联系在一起，但他没有优美的写作风格。正因为如此，他才有机会进入另一条广阔的道路。

不输的人往往输的一团糟，比如海子。人无所舍，必无所成。正是因为俞敏洪对诗歌的迷恋，他才专注于英语，最终比其他人走得更远。

能到达金字塔顶端的动物只有两种：鹰和蜗牛。雄鹰是有天赋与翅膀助力，这是可遇不可求的，蜗牛是不相信自己的缓慢，一步一个脚印向目标前进，靠的是坚持不懈的恒心。与前者的随机性相比，我更喜欢后者。

人生漫漫。每一个脚印镌录着种种情感，记录着风风雨雨，过好人生，做好自己，走好每一个脚印。

理想和良知是实现人生的两件事。前者是指一种能够引导人们的欲望。在追求欲望的过程中，我们应该努力工作，忍受挫折和失败，提高自己的能力，为我们的未来铺上红地毯。

良心不过是善，是与人交往中予人玫瑰，手有余香的过程。简单明了，但却是一些人的生活追求。

“当你是地平线上一棵草的时候，不要指望别人会在远处看到你，即使他们从你身边走过甚至从你身上踩过，也没有办法，因为你只是一棵草；如果你变成一棵树，即使在很远的地方，别人也会看到你，欣赏你，因为你是一棵树！”

众生，人活一次，拼一次，你不会后悔的。高中生活，你的未来不会在枯燥的地方等着你。努力创造更好的起点，创造我们的辉煌！

当年华为曾老去，拼一次，又何妨？

俞敏洪演讲观后感【篇10】

转眼间，我上了半年多大学。回想起来，和高中相比，我用了半年多的时间，相对颓废。玩游戏和看电影占用了我很多空闲时间。很多作业都是要等到前一天开始赶，整个人的精神状态都不是很好，上课、作业总是心不在焉，有的甚至干脆不做。幸运的失，我的期末成绩不是什么大问题，但是和以前相比，我感到很失落。

我深深地意识到我现在的生活中有很多问题。如果我不改变，我的大学生活可能会如此颓废。

当然，我也知道我来大学不是为了学习。首先，我必须学会成为一个合格的成年人（我在不知不觉中长大了很长一段时间）。当我们在大学的时候，我们必须学会如何与人沟通，如何做事，如何合理安排时间。。。这些是我们在进入社会之前首先学会的能力。幸运的是，我是一个外向随和的人。虽然我认识的人不多，但总有一些朋友，所以我并不孤单，我有一些精彩的内容。

去年，我们班的合唱队得了第二名。虽然我不是主唱，但我仍然有力量。在工学院元旦活动中，我和我的就业助理组兄弟姐妹一起表演。我还参加了悦野骑车协会的自行车旅行，一起骑自行车去了天坛和天安门。

现在看来，那些都将是我一生的美好回忆。

来到大学，搞好学习还是有必要的，所以从现在开始我需要多花一点时间在功课上，不说别的，起码应该拿个中上等成绩。我本人是不想考研的，保研好像希望渺茫，而且我一直厌学（这好像是许多学生的通病），我的目标是把专业学好，大四找个好点的实习工作，毕业后，找份相对满意的工作。这看起来仿佛不算什么理想，就是个很实际的需要。

我一直在想：小时候，老师和家长为什么要我们树立崇高的理想？难道只有这样的人才能称之为“人”。

显然不是，从许多书籍上可以看到，伟人并不是好当的，有许多甚至想做一名普通人。现在好像有远大的理想并实现它才算是一个成功者，我们许多学生对此很纠结，不知道是立志做一个伟人呢，还是做一个平凡的人。这种问题真想多了，人就会很糊涂，但其实大家一直就是普通人。

除了学习专业知识，我还会学习其他的类型。现在我选择了社会心理学和建筑、园林艺术鉴赏，两者都很好。两位老师都很幽默。社会心理学教师吴建平说，带女朋友去看电影时，应该看恐怖片而不是爱情片，因为爱情片太好了，和你相比，你太差了；恐怖片会让你的女朋友靠在你的肩膀上，你会感到安全。

建筑与园林艺术的蔡凌豪老师说了一个震撼的比喻：“北京就像是一个大煎饼，公园、名胜古迹就是上面的葱花。”我太喜欢这两位老师了！

学习只是一天的主线。这所大学有许多分校。我们需要丰富我们的生活。

这首先，自然是读书了，正所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，读书是一件集休闲与学习于一体的活动，古有苏秦悬梁刺股，今有俞敏洪省饭钱读书八百，这种经验数不胜数。去年刚到大学时，我是看了一部网络小说，后来觉得看多了也没什么意思，我又看起了《明朝那些事儿》，这真的是一本不错的书，在娱乐中学习历史。这期间，我读了一下《弗洛伊德心理哲学》，这种书很难读下去，但是毕竟看了一点，终究懂了一点又不太懂的东西。

我还看了一下《达·芬奇密码》，里面紧张的情节非常吸引人，并且我为里面的那些秘密符号所惊叹，我还非常想知道郇山隐修会是什么样的。后来，我看了许多古龙的武侠小说，古龙的文采那是不言而喻的，小说里的情节发展极其诡异，似乎总是想不到的，而且好像没几个正常人，但古龙对人性的思考才是精髓，善与恶并非绝对，人与人也是关系错综复杂，最好的朋友往往就是**。人性的善恶都有极大的展现，所以我一连读了十几本。

幸好字数都不算多，不然我的学习就完了。我更喜欢的是历史和武术。对我这个工科学生来说，这也是一个很好的调整。我现在读小说，读历史，偶尔看看古文。

以后我会读一些艺术类的，社科类的，还有传记。我不知道有没有这样的书。我不喜欢它们，所以我应该很少读它们。

其次，我想在北京到处玩玩。北京是个好玩的地方，古迹，名胜，游乐场都有，去年我去过天坛、圆明园、人大、北大、清华、欢乐谷等，前几天已经去过故宫跟王府井，还有长城、颐和园和许多地方想去，总之这类的目标还是比较多的。天坛这地方却是很好，古树很多，有许多我都没听过，大大地长了次见识。

在那种古树林中穿梭，能找到一种心灵的放松（虽然他是用来祈福的，但现在有很多老年人在里面娱乐，终究是带给了人民好处），能找到一种民族的自信！到了圆明园，又是一种感觉，一种压抑感，所以我一进去就想了起来。正所谓：

“不到长城非好汉！”所以长城是一定要去的。

再者，就是谈恋爱。我很惭愧地说，这么大的男人还单身真是悲剧。幸运的是，还有一群人陪着我。我这个人呢，跟男的交往绝对没问题，跟女生就不知道说什么，好像总没有共同话题，也总是拉不下脸找女生聊天，所以目前为止女朋友没有，女性朋友也没几个。

听说大学是谈恋爱的天堂，来了这么久还没找一个，哎，人笨啊，没办法。所以，我只好争取能早点找一个了。

这最重要的，要数交朋友了。所谓“出门在外靠朋友”，照现在看来，以后是免不了长期在外了。交朋友不仅能互帮互助，还能带给自己快乐感。

人是寂寞的，有朋友就能多一些慰藉。我最喜欢古龙的一句话：“就算世上所有的玫瑰再加上所有的花朵，也比不上朋友的芬芳。

”有人说，人脉很重要，我一直不以为然，我觉得真正的朋友并不在多，有时候，一个就够了。所谓的人脉，只是为了混个脸熟好帮忙而已。我要交的是真心的朋友，我相信这也是所有人的需求。

这最后，就是锻炼能力了。学不学得到知识不是关键，态度跟能力才是关键，待人处事的能力决定了人的生活质量。我目前在工学院就业助理团当干事，其实我不想干了，但是我觉得我得坚持，坚持到底才是胜利！

其实，里面的工作也更有意义。我最近做的是改进工学院的宣传页，很有成就感！之前和同一部作品也得到了很多好评，很开心！

大学四年的基本计划就是这样。剩下的需要一步一步地细化，在日常生活中制定具体的基划并坚持下去。

2012年2月26

俞敏洪演讲观后感【篇11】

冉材糊心格式有两种，第一种格式是像草一样在世，您虽然在世，每年借正在少除夜，但是您事斟一棵草，您收受雨露阳光，但是少没有除夜。人们可以踩到你，但人们不会因为你的痛苦而死去；人们不会因为你被踩到而可怜你，因为人们会看到你。所以我们每小卧冬皆该当像树一样的少除夜，即便我们目下现古甚么缎旎是，但是只要您有树的种子，即便您被踩到土壤**，您仍旧可以或许大概收受土壤的营养，自家·除夜起去。

当您少成参天除夜树而后，远远的天圆，人们便可以或许看到您;走远您，您能给人一片绿色，在世是斑斓的景色，死了仍旧是栋梁之才，在世死了皆踔恭。

那便是我们每个同春邛冉材尺度战少除夜的尺队耄每条河流皆跣自己没有开的死命直线，但是每条河流皆跣自祭阅胡念——那便是甭除夜海。我们的死命，有的时间会是泥沙。您可以或许渐渐天便会像泥沙一样，沉淀下往了。

一旦您沉淀下往了，大概您没有用再为凉步而积极了，但是您却永远睹没有到阳光了。所以我发起除夜荚冬没有管您目下现古的汽-车-解-码器死命是如何样的，必定要有水的细神。像水一样没有竭天储藏贮存自祭阅史甩，没有竭天突破停滞。

当您收狭勘机没有到的时间，把自祭阅薄度给堆散起去，当有一天机遇光临的时间，您便能菇杌奔驰进海，成绩自祭阅死命。