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关于成长的励志演讲稿

关于成长的励志演讲稿精选10篇。

演讲未必都使用讲话稿稿,但是一定要有所准备,欣赏别人的演技稿会让自己有所领悟。有哪些讲话稿是值得我们去借鉴的?小编精心整理出来的《{关于成长的励志演讲稿精选10篇》大家可以参考参考!

关于成长的励志演讲稿(篇1)

阅读经典,就是与智者对话。

同学们,你们知道这个世界上最贫穷又最富有的人是谁吗?苏格拉底。

你大可嘲笑一个皇帝的富有,但你却不能嘲笑苏格拉底的贫穷。古希腊哲学家苏格拉底一件外衣历经无数个春夏秋冬,一双赤脚拥抱和他的智慧一样深厚的土地,然而他却是这个世界上最最最富有的人,因为他拥有着一切金钱无法衡量与比拟的至高智慧。有一位大土豪请苏格拉底到他的府上做客,并炫耀自己所拥有的大片土地。而苏格拉底只是非常淡定向他要了一张世界地图,然后摊开地图对他说:请您在这地图上标出您的土地吧。这是地图啊!我的地产怎么可能在上面找到。然后笑着答道:那您实在不应该炫耀在这世界地图上都找不到的财富。我们都知道,苏格拉底是塌鼻子、大肚子,他的丑和他的哲学一样享有盛名,但他在人们心目中却很富有魅力!因为他凭借自己一颗专注博爱的心创造了另一种永不衰退之美,那就是超群的智慧与过人的学识。尽管如此,苏格拉底却公然宣称:对于这个世界,我所知道的便是一无所知。

阅读经典,我们将聆听智者的呼吸,与苏格拉底一样的智者站在智慧的峰巅一同领略人生的精彩,做一等学问,走进知识的殿堂。

阅读经典,就是与仁者交流。

释迦牟尼说,人生就是苦难的根源;柏拉图说,身体是灵魂的监狱;孔子说,己欲立则立人,己欲达则达人。己所不欲,勿施于人。无论是佛家的普世价值,智者对人自身的认识和探索,还是我国传承了几千年的儒家的道德价值,都是仁者、智者、圣人将自己从风风雨雨中走出来的淳厚、睿智与高洁人格冶炼成老到的文字,化为沸沸扬扬的文学世界中的一道深厚的功力,是他们用生命和鲜血铸就的宏伟篇章。我们在阅读他们的同时,也无形当中获得第二生命的体验,获得了生命的风度和精神的高度。

腹有诗书气自华,阅读经典,与仁者交流,我们的内心将更加丰富,精神将更加丰满,我们的生活也将既有品质又有气质,修一等美德。

阅读经典,我们就是不折不扣的精神贵族。

然而冷冰冰的现实却告诉我们,当下腰包鼓鼓的大多数国民不仅不是精神贵族,反而成了像供奉神灵一样供奉自己肉体的肉体的奴仆。

同时,阅读环境和阅读内容堪忧。

当金钱扫荡着精神世界里的一切,爱好读书的我们被迫处在一种以市场为宗旨、追求低级趣味、满足一时快感的快餐文化的包围当中。当下的我们,大多也就停留在浅阅读时代,精神上的膨化食品如通俗书、时尚书、花哨书、流行书、肥皂剧等亦不断孳生。然而我要告诉大家的是,品格不高、知识性不足、人文情怀缺失的阅读内容(包括影视)只会降低你的智商甚至扭曲了你的审美与品味。而好的作品应该以形而下的描写去传达人类痛楚命运的形而上的感悟,应该让读者像嗅玫瑰花的香气一样,能够直接嗅到震憾人心的思想,应该让我们在打开这本书时就仿佛打开了一个鸟语花香、莺歌燕舞的春天。

要知道,建立在快乐之上的文化是肤浅的,建立在肤浅文化之上的民族是庸俗的,为着庸俗的低级趣味而处处买乐的人们是可悲的!

亲爱的同学们,为了实现真正的成长与发展,请带上自己的思考与判断,进行有选择性的有效阅读。没有独立的思考,我们读到的他人思想只是别人桌子上掉落的面包屑,最终只能被别人左右着你的思想。因此,让思考像呼吸一样自由,我们才能真正享受阅读经典的乐趣!【M.SwY7.Com 申请书范文网】

阅读经典,感悟成长。祝大家阅读快乐!

关于成长的励志演讲稿(篇2)

尊敬的老师,同学们:

大家早上好!

我是xxx,今天我在这做《心怀感恩》的演讲,是我的一份荣幸,感谢大家今天在这听我的演讲,感谢大家对我的支持和鼓励,让我有这份勇气站在这里。

感恩这个词,大家肯定不陌生了吧。我们从出生到长大,这个过程是父母给予我们的,首先,我们要感恩的就是我们的爸妈,是他们一手带大了我们,为了我们能够有好的生活条件,一直努力打工赚钱,为了我们未来能够更好的生活,把我们送到学校读书,希望我们多读点书,在长大之后不走他们的路。现在我们一天天长大,爸妈却已经生了白发,所以我们心怀感恩,一定要对自己的父母表示感谢,感恩他们的生育和养育之恩。大家知道乌鸦和羊有反哺之情吗?大家想,动物都能对生下自己的母亲反哺回去,那我们作为世界最高级的动物,为什么就不能像他们那样去对自己的父母感恩回去呢?答案显然是能的。今时我们还在学习中,不能给他们物质上的补偿,但是生活中,我们是可以帮助父母做些事情的啊,一方面是减轻他们的负担,让他们能够轻松点,另一方面是自己做这些小事时,也是对自己的一种锻炼,是可以帮助自己学到一些生存的能力的,煮一顿饭菜,把家里的地扫一遍,饭后把碗洗了,这些事情虽小,但是是你能够去做,是你能够去帮助到爸妈的,那为什么不去做呢?

所以我们要常怀感恩,因为这样他人也会去回馈给你,这个世界才会更美好。我们的老师也是需要我们去感恩的,是老师她奉献自己点亮我们前行的路,我们才能顺利的度过艰难,是老师对我们的关怀,我们的学习才能上去。没有老师这个指导者,我们在学习的道路上会走很多的弯路,是通过老师的教导,我们才能顺利抵达成功之路的彼岸。对老师的感恩,就要去更努力的学习,让我们的成绩去报答他们。老师不顾白天黑夜,只为能够把知识教给我们,我们就没有理由去辜负这份期待。

同学们,心怀感恩之人,人生路途才不会那么陡峭;心怀感恩,我们的未来才是明亮的;心怀感恩的人,以后遇到困难,他人才会伸出手去帮你。因此同学们,一定要明白心中怀感恩的意义是巨大的。

谢谢大家!

关于成长的励志演讲稿(篇3)

亲爱的老师、同学们:

我课余最大的乐趣是看书。打开我的书柜,里面四层隔板上,除了那些码放整齐的书籍外,看书无时无刻不在为我的生活在增添着快乐。

这天,我捧着刚刚收到的《同步作文》和《分类作文》,还有《唐诗三百首》、《寓言故事》和《神话故事》。就从头到尾的全部读了一遍,内容可真不少,有优美动人的小诗,耐人寻味的寓言、诗词优美的作文……看到这些短而精的文章,我如获至宝。看书吧,于是我又开始看书了。我一直看到能全部把这些好词好句好段记熟为止。这时,我真高兴。

在书里,我看到中国的黄果瀑布的文章,意大利比萨斜塔的文章……在书里,我了解到聪明的小猴可以用自己尾巴的特殊功能来调节体温。一向认为讨厌的乌鸦也是一种心灵美的鸟……看着书本,我忘记了一切,就像一只小蜜蜂,贪婪地汲取着书本的精华。

看书不仅使我开阔了眼界,增长了知识,陶冶了情操,更使我提高了阅读能力和写作能力,而且丰富了我的课余生活。

关于成长的励志演讲稿(篇4)

红了樱桃,绿了芭蕉,高一上半期已悄悄结束,进入下学期,我又遇到了您――亲爱的杨老师。不知不觉间,做您的学生已将近一年了,我也对您有了一些了解。

在班里,你为我们的学习操碎了心,每天都会想各种方式鼓舞我们学习,你身为一名女性,嗓音本就不如男性般响亮,可你每次站在讲台上时,你的声音都会嘹亮到让每位学生都听到。你的声音有力而清澈,自信而温柔,极大地激发了我们的学习热情。可是啊老师,我们每天晚上听到你的声音都带着一丝嘶哑。你为我们付出了太多太多。当初,你提着一个大水壶进班时,我们都很惊讶,都说这一点也不淑女,你笑而不语。如今我们都明白了,这水壶啊,也是一个动人的故事!

在下,你贴心地和每位同学交流,谈心,你的每一次谈心都如同细流般缓缓地流过我们的心房,简直就是我们冬里那一丝和煦的阳光,每当我们的心态受到影响时,你总能很快的察觉到我们情绪的细微变化,贴心地询问我们,让我们将心中的戾气倾吐而出,你的关心像春风吹绿柳,吹走阴霾,让我们又有了前进的动力。

生活中,你是两位孩子的母亲,他们都还小,都需要你的照顾,而你还要顾着我们这四十多个不懂事的孩子,老师啊,你很累吧,可你总会带上最好的状态,最美的自己走进教室,我们这些不争气的孩子让您费心了。

在这万物蓬勃生长的季节里,花香撒满校园,阳光洒满心间,一棵棵向日葵充满着活力与生机,散发着向上的气息,它们面向阳光,面向蓝天,只为了更好地成长;它们根扎土地,根扎缝隙,只为了更好的得以滋养;他们乐观向上,只盼自己可以充满力量。然而,他们的茁壮成长,离不开耕种者的辛勤劳作,就像我们一样,成长路上,离不开引路人,陪伴我们奋发向上,披荆斩棘,而这位引路人就是您啊!

杨老师啊杨老师,你是人间四月天,花园有了你才有了芬芳,夜空有了你才有了光亮,愿您以后的岁月里不会彷徨,我们会是您永远的太阳。

关于成长的励志演讲稿(篇5)

亲爱的老师,同学们:

大家好!

时间犹如手中的细沙在你不经意时从你指尖流过,犹如飞速一般快!

晃晃十年过去了,我们已从一个婴儿成长成一个四年级的小学生了,当然,在这十年成长过程中少不了父母的疼爱与支持,亲朋好友的关怀与关心,更少不了老师的悉心教诲。在这十年中我们度过了快乐而短暂的童年,自然我们也会有不少收获。

对于我来说,我最大的收获就是与书成了好朋友。高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯。书教给了我许多做人的道理,书更像一个很好的倾听者,无论你有什么烦心事,打开它,他都会静静地听你倾诉。

而最近我读的一本书名《改变,从感恩开始》这本书教会我们如何去感恩父母对我们的疼爱,感恩老师教我们知识,感恩对手给我们动力,感恩信仰支撑着我们不放弃,感恩祖国给我们一个家,感恩自然给我们的恩惠,感恩这世间万物!它更让我懂得了怎么改变自己,让我明白了这世间不只有恨和纷争,更有爱和感恩,让我明白了感恩别人,哪怕别人在你口渴时给你一碗水喝,你也要报答他!这本书还让我明白了爱和感恩的美好!

当然,在我的成长经历中,我不仅仅只收获了书教给我的道理,更收获了父母的爱,老师教的知识,以及大自然给予的恩惠等等!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

关于成长的励志演讲稿(篇6)

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自高一六班的xxx,今天我想就“读书”这个话题,进行一次简短但真挚的演讲。

常常思考,究竟书籍是什么,而读书对生命来说又意味著什么?为什么它能够成为高尔基进步的阶梯;为什么它能使杜甫下笔如有神;而为什么它能够锻造余秋雨生命的质量?

透过现象看本质吧!

首先,读书并不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。阅读让人生在有限的长度内,宽广辽远,波澜壮阔,奔腾汹涌,浩荡激越,以有限之时造无限精彩。

其次,读书不能改变人生的物相,但它可以改变人生的气象。外在的形貌基于遗传而难于改变,但人的精神可以因阅读而蓬勃、葱茏、气象万千,更添一份气质。

当然了,读书不能改变人生的起点,但它可以改变人生的终点。读书让人生永不听任命运的摆布,把握自己,执著地走向梦想的极地。不论出身境地优裕或是贫寒,阅读都可以改变人生的坐标和轨迹,奏响优美的,人生的乐章。

清晰的记得,福楼拜曾说,阅读是为了活著。既然读书可以改变命运,那读书就不单是为了活著,而是为了更好的活著!

我想我明白了。读书就是生命的光合作用,因为读书,我们的生命才春意盎然,热情洋溢。试问,如果没有一颗对生活炽热的心,怎会有“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的热烈浪漫?如果没有对祖国山水的痴迷神往,怎会有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的拳拳诗情?如果没有对真我的探索追求,怎会有“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然陶醉?这些,都是书给予我们的。书籍不单是进步的阶梯。更是生命的云梯,它让我们的梦想青云直上,让我们的心情多姿多彩。我们的生命将随著它的延伸,愈加快乐,愈加辉煌。亲爱的同学们,请务必把握住这宝贵的青春时光。让我们执书之手,与书偕老,拨开成长的迷雾,坚定的奔向那春暖花开的,梦想彼岸!

关于成长的励志演讲稿(篇7)

亲爱的老师,同学们:

大家好!

小时候,每一个人都期待长大。因为每个孩子都会有自己的梦想。只有长大了,才能实现自己的梦想。

我期待成长。长大了可以自己做主。可以自己选择房子的颜色,可以选择自己的作息时间,可以自己选择漂亮的衣服,可以选择漂亮的家俱。更重要的是,不必每件事情都听父母的,自己做自己有兴趣的事,对某些事有了自己的看法、观点,不盲目听从于老师和父母。可能有时候自己是错的,但是如果我们改正了,我们就会接近成功。我期待成长,成长为一个独特、个性的自己。

我期待成长,期待自己掌握更多的知识。数学从非常简单的一加一到非常困难的方程。语文从非常简单的aoe到唐诗宋词。从ABCD到音标和英语单词。我期待掌握数学王国的奥妙,我期待写出优美的文章,我期待唱出动听的歌声,我期待画出漂亮的画。我期待成长,成长为一个有用的人才。

我期待成长。期待自己有能力帮助别人。帮助那些贫困灾区的孩子们。帮助那些社会上的低保户。帮助一些需要帮助的人。我期待成长,成长为一个帮助别人的爱心天使。

我期待成长,在成长中我学会了感恩。感谢爸爸妈妈对我的养育之恩,我从学走路到现在,爸爸妈妈付出了多少心血呀!感谢老师对我的培养之恩,我从幼儿园到五年级。老师的头发都白了。感谢朋友们在我孤独的时候来陪我,俗话说,在家靠父母,出门靠朋友。感谢社会给我提供良好的成长环境,有那么多好心人在关注着我成长。怀有感恩之心,成长的路会走得更平坦。

我期待成长,在成长中坚持自己的梦想。只要努力就有成果。成长中会有挫折、困难、风雨,只要坚持就能克服困难,才能见到人生的彩虹。

我的演讲完毕。谢谢大家!

关于成长的励志演讲稿(篇8)

亲爱的老师,同学们:

大家好!

生活中的体验无处不在,不论成功与否,都会有不同程度的收获。

记得那是我6岁向妈妈学做菜的时候,我学做的第一道菜是“凉拌黄瓜”。我先拿起菜刀拍黄瓜,发现刀那家伙真重,我费了好大劲才拿起来。我小心翼翼地把刀面对准黄瓜,“啪”用力拍菜刀就把嫩嫩的黄瓜拍碎了,我再用刀把黄瓜切成小段放进盘子里,拿出调料撒在黄瓜上面。不一会儿,菜做好了。妈妈尝了一块黄瓜后,说“儿子真棒,做得真好吃,只是盐放得少了点,味淡了点。”听了妈妈的话,我心想:盐是什么东西,多放菜就会好吃吗?

终于有一天,我天真的以为盐就等于饭菜的“香精”!有了它,饭菜就会香甜可口,少放盐就是小好吃,多放盐就是大好吃!第二天,我蹑手蹑脚地走进厨房,准备再做一道凉拌黄瓜,不一会儿,就只差放盐了,我左看看,又看看,生怕妈妈在一旁看着,确认万事大吉后,我欣喜若狂,马上拿出盐罐,用小勺舀了七八勺盐放进菜盘里,才心满意足地收拾好厨房,把菜端给了妈妈。妈妈见到我做的菜夹起一块黄瓜,刚咬了一口就连忙吐了出来:“儿子,你今天怎么调的菜?怎么这么咸?前几天不是调得很好吃吗?”我一下慌了神,怎么会这样呢?盐不是放得越多越好吗?我也拿起筷夹起黄瓜尝了一口,哇,太咸了!原来多放盐的菜并不会更好吃呀!

通过这次做菜,我琢磨出一个道理:不管做什么事,都要有一个“度”,多了或少了都不好,只有恰到好处,才会把事情办好。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

关于成长的励志演讲稿(篇9)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

不知道从何时起,心里便有了心事,薄薄的记事本多了一把小小的锁,说话做事多了一份谨慎,少了一份往日的天真与冲动,与人相处学会了怎样小心防备。不知道是不是人越长越大?其所,要承受的压力便越来越多。做事就不可以像要是那般简单过于顺利。

随着年龄的增大。我们不在沉迷于往日的游戏。小时候的过家家早已为我们所陌生。小时候的勾勾手,一百年不会变,对我们来说只是一场笑话。现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺,而过去一切的一切早已成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。

小时候的我还不懂事,不知道什么是好,什么是坏。不知道什么事该做什么事不该做。但是我永远会记住那些刻骨铭心的事情。小时候我的家里很穷,从我出生那天开始,爸爸就拼命的赚钱,从来没有休息过,所以所有的事情都要用钱。爸爸一个人扛下了这个重任。所以爸爸每天都是早出晚归。等我要上幼儿园了,爸爸的负担就更重了。因为上幼儿园也需要很多钱。

对我家的这个经济状况来说,根本不足以让我上幼儿园,爸爸妈妈为了让我上幼儿园到处借钱。所以我从小就立志,要好好读书,除了小学,我也一样没有忘记过。就因为我家里的经济条件不好,所以,班里的同学都嘲笑我。每次学校的活动我都没有参加过,一是因为我家经济条件不好,二是我认为应该把精力都放在学习上。

每次下课以后,总会有那么几个男同学来嘲笑我,而我总是视而不见,因为我已经习惯了,有一次下课,有几个男同学又来嘲笑我说:“你们家那么穷,干脆别来读算了。”还故意把我的书扔在顶上,由几个女同学看见了,实在是过意不去了就走过来说:“你们干嘛整天欺负杨帆,她被你们欺负得还不够吗?”他们不好意思地走了。每当在学习上或其他方面遇到的困难,我心里总会这么想:“杨帆,你一定要加油如果你现在放弃的话,之前所做的一切都白费了。你也辜负了你爸爸妈妈为你所做的一切,所以,杨帆,你一定要努力。所有的困难都会迎刃而解。

成长便是这样。有欢笑亦有哭泣,有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里,我们得到失去的都太多了。每一次胜利的微笑一次委屈的哭泣,都使我们失去的太多了。与朋友相聚的日子里我们学会的人让伤心流泪时我们学会了爬起取得成绩后我们学会了谦虚,每个人的成长的背后,都有一段属于自己的故事那是一段一微笑泪水成功失败为乐谱所写的故事。

关于成长的励志演讲稿(篇10)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在世界万物中,毛毛虫要经过蜕变才能变成美丽的蝴蝶,而我们也正如毛毛虫一样要经过成长才能蜕变成国家的栋梁。

然而,蜕变的过程是痛苦的,不是那么的一帆风顺,我们成长的过程也是如此。要经历挫折和磨难,才能蜕变。

小学的我,十分胆怯。在学校里,不敢举手发言,不敢去找老师解惑,也不敢接交朋友,在家里,一来客人就缩在自己的房里,不敢和不熟的人讲话。为此,老妈总是教育我。

那次,班主任把我叫到办公室,她让我把一些文件资料送去三楼会议室。我心里其实有点小兴奋,老师从没叫我做过什么事情,就是因为我太胆怯了,放不开。我拿着文件走到会议室前,只见大门紧闭,我不敢进去,所以一直在三楼的走廊上徘徊,犹豫不决,那种紧张和迫切的心情无法用言语表达,眼看着就要上课了,我的头上都冒汗了。这时,班长从这走过,我一把拉过班长,委托他帮我送一下,我心想:班长来得真及时啊!班主任问我送了没。我只能心虚地说送了。这件事就倒此结束了。

可我现在已是一名青少年,不应该那么胆怯,我在同学和老师的帮助下,成功告别了胆怯,我用两年的时间克服了这个困难,现在的我,已经是一个老师的得力助手了,上课时,我积极发言,下课时,一有不懂的就会去问老师,也已经结交了好多的好朋友,性格也变得开朗起来,表达能力和写作水平都有所提高,我在成长中蜕变。

成长的过程很艰辛,还伴随着些许挫折,但只要克服困难,就能看到成功的彼岸,能够在成长中蜕变,能使自己从幼稚走向成熟,从自卑走向自信,所以说,成长就是一种蜕变。

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关于成长演讲稿励志汇总


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关于成长演讲稿励志 篇1

尊敬的各位教师,亲爱的同学们,

大家好!

我是xx班的xx,今日我演讲的题目是《我们为谁而读书》。

在演讲之前呢!我想先问大家几个问题:茫茫人海中,是谁最疼爱你?出门在外时,是谁总在牵挂着你惦记着你?你生病的时候,又是谁不辞辛劳地陪伴在你的身旁?

渺小的我们处在人生的低谷,异常是在梦想和前途都很渺茫的时候,往往有股力量能催我们奋进,那就是父母的深切期盼。

每一天,天刚朦朦亮,你就很不情愿地睁开双眼,一脚踏进这个世界,又以一脸的茫然无奈走出宿舍跨进教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望着黑板,对你来说一切都是那样的枯燥乏味。你常常听不进一句话,看不进一个字,心里不明白都想些什么,也不明白自我要做什么该怎样做,一节节课下来,日子一天天过去,总觉得没有什么收获也没有什么感受,依然是空落落的。你就常常在这样空虚迷茫无所事事中耗费时日虚度年华,任由环境的左右命运的摆布,让生命的小船漫无目的地漂流摇晃。这还是小时候充满幻想充满期望的你吗?还是那个满载亲人期望肩负父母重托的你吗?

我们一天天长大,父母却一天天老去。回首这些年,父母为生活辛苦奔波,为生计整日忙碌,还常常为我们担忧。俗话说:养儿为防老。可作为中学生的我们学习成绩不怎样梦想,很多事情让他们不放心,让他们常常为我们将来的前途和出路发愁担忧。

其实父母并不需要我们为他们研究生活的压力,他们内心只期望我们能够长大成人,能成为对社会有用、受人尊敬、让人看得起的人,不白费他们的一番心血而已!那么,请扪心自问,我们都做到了吗?哪怕是几十分之一,几百分之一!

作为农村的孩子,当我们的父母真正老了实在走不动的时候,当他们的生活将在很大的程度上依靠我们守护的时候,而倾注了他们一辈子心血又是他们生命中的唯一的我们,又能给他们带来什么呢?

或许你常常为父母当大官而引以为荣;或许你常常为父母做大生意而沾沾自喜,或许你认为这辈子有了父母能够稳稳靠靠地过上好日子,于是高枕无忧,有恃无恐,学习松垮,生活随便,行为放荡,整天逍遥自在、得过且过,大把大把花钱,整夜整夜不归......当你养尊处优、挥金如土、当天和尚撞天钟的时候,你有没有想过,此刻你的父母为你供给富足的生活,而将来你又能为你的父母带来什麽呢?

同学们,不管你生活在城市还是生活在乡村,家庭贫穷还是富有,但我们的父母日夜都渴望着我们将来能有出息,能堂堂正正地活在这个世界上,成为对社会有用的人!

不管你愿不愿意来学校读书,成绩是否优异,也不管你将来从事什么工作以什么方式谋生,此刻我们是在为父母而读书,更是在为自我而读书;为自我将来能够做一个能让别人看得起的人!做一个真真切切、堂堂正正的xx后!

我的演讲完毕。

多谢大家!

关于成长演讲稿励志 篇2

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

我们在成长,在这些年里,有快乐也有悲伤;有成功也有失败;有成功也有挫折。然而,没有悲伤,怎么会有幸福呢?没有失败,就没有成功。没有挫折,就有顺利.

今天,我要发数学试卷。拿到试卷的时候脑子里只有震惊。我一直考100和99,但是只考了xx。怎么才能告诉妈妈?

怎么办?怎么办?当我震惊的时候,我想:为什么我考的这么差?我要好好分析一下!于是我冷静下来,仔细看完试卷,一种羞耻感涌上心头。后面的难题都是对的,但是错误的数字和计算错误让我扣了xx分。我怎么了?是因为太骄傲考不上中学才粗心吗?唉!

回到家,我给妈妈看了试卷。我妈拿着试卷,看到了醒目的“xx”。她的眉头皱着,眼睛模糊不清。她狠狠地骂了我一顿。后来她给我分析了错误,心里一个劲说:“其实失败并不可怕。可怕的是你打不起精神。我相信,通过这次的'失败,你意识到自己的骄傲和浮躁,只有继续努力,你才会重新站起来!”带着妈妈期待的眼神,我回到房间,又试了一次。

耶!不经历风雨怎么能看到彩虹?不经历失败怎么能成功?因为失败,我意识到成功来之不易!

也许这只是成长中的一个小插曲,面对生活我们还要经历更多。这是什么失败?我现在看到了自己,只要努力,我一定能变成一只美丽的蝴蝶,在蓝天上自由飞翔!

在失败中成长,在成长中进步!

我的演讲结束了。

谢谢大家!

关于成长演讲稿励志 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

成长就像一个打翻了的五味瓶,其中包含了酸,甜,苦,辣……我的成长之路也真是这样。

在成长的路上,我们的活力与青春总会受到束缚。每次出门妈妈都会叮嘱,在外面一定要绅士,不能大声喧哗。一到外面假如说话的声音大了几个分贝,仿佛路上的行人都在说你没素质。为什么会这样?青春不就意味着活力吗?,一想到这,我就像吃了橘子一样。

随着年龄的增长,我也由七年级的新生转变成了八年级的学生。虽然功课越来越难,但是因为我每节课认真听讲。所以我也由最开始的二十几名变为了现在的十几名。这又离我的梦想近了一步。我的理想是做一名培养祖国花朵的园丁,因为我认为老师的工作是神圣的,伟大的。所以我现在每上课听了一次讲,就相当我离自己的理想有近了一小步这就像吃了蜜一样。

八年级了,还有差不多一年的时间就要中考了。每天天还没亮我就准备要起床,洗漱……每天一上午上四节课,下午四节课,回到家。吃完饭,妈妈就有开始唠叨了,英语背完了没?作业写完了没?吉它练习了没?快去。写完做了了,还有小课要来背,直到时间老人走到十一点,妈妈才让我去睡觉。一天又一天的重复着劳累与辛苦的生活,就像吃了苦瓜一样。

成长的路上总会有冲动和叛逆,有时父母的关心总是觉得很烦,有时还会和父母叫板,有时还会和父母顶撞,与父母争吵,其实这并不是我的个性,但是我不知道为什么会突然很烦。每当我看到父母伤心时,我就像吃了泡椒凤爪一样。

我的成长酸甜苦辣是个五味瓶。有的人希望自己的成长是甜的。可是我却不这么认为,因为我觉得成长只有经过五味才能变得更加充实,有趣……

关于成长演讲稿励志 篇4

大家好!

我今天演讲的题目是《成长的快乐》。

在人生路途里,每个人都能找到自己的快乐。尽而的充实和完善自己。像学生来说,校园就是他的快乐;因为社会的安排,使学生的活动的范围缩减唯一。但谁都不会反驳,因为一个人的学生时代是美好快乐充满希望的……

现在的我已是告别童年,迈入青年的小大人。虽然我的人生旅途才刚刚开始,但我由衷的感谢成长,是他给我带来了快乐,是他让我逐渐的走向成熟,更是他给我旅途中带来了不少的绿洲和海洋。

还记得,在小学我是一个天真浪漫,活泼可爱的女孩。由于在家里呆惯了,来到学校还不很自然,而且还很厌恶;但因我的天生性格,没多长时间就适应了。可老问题解决了,新问题又来了。我开始对学校的任何事物都产生疑问。例如:为什么老师教我而我不教他们呢?为什么“铃一响我就上课下课呢?为什么老师让做什么,就做什么?这些疑问总是在我的脑海里转来转去……久久不能挥去。当我鼓起勇气问老师时,却换来了冷嘲热讽;又当我问起最信任的妈妈时,却换来了“傻孩子,你真是自讨没趣。在我正憋着闷气的时候,爸爸回来了。我毫不抱希望的,并带着批评的可能,将我的想法和遭到拒绝的事情一五一十的告诉了他……TO MY SURPRISE爸爸回答了我的疑问。原来也是一种“自然规律,我那天非常高兴,为我的FATHER AND SOLVE PROPLEM。

瞧这些麻烦,给我带来了多少“批评和“傻孩子的评价。但我真正的感觉不是这样的,是快乐,也是自豪。原因我已介绍过了。

小学毕业,升入中学。快乐没有减少,反而增加了。例如:友谊拔河赛,英语口语课,同学们聚起来聊天等等……这都让我们繁重的学习任务轻松了不少。我发现在中学校园里,格外的快乐,不知为什么?反正,有一种动力让我发奋努力,像鸟一样在自己的天地里翱翔。

是啊!可爱的校园生活给我带来了无比的快乐,无论是教室,还是操场,都充满了我们的活力。更重要的是我获得了不少属于自己的绿洲和海洋。

的确,成长是快乐的。虽然会有些不幸,但每次的好转,都是快乐。愿我们在这样的快乐中,茁壮成长,成为未来有用的自由人!

关于成长演讲稿励志 篇5

亲爱的老师、同学们:

我课余最大的乐趣是看书。打开我的书柜,里面四层隔板上,除了那些码放整齐的书籍外,看书无时无刻不在为我的生活在增添着快乐。

这天,我捧着刚刚收到的《同步作文》和《分类作文》,还有《唐诗三百首》、《寓言故事》和《神话故事》。就从头到尾的全部读了一遍,内容可真不少,有优美动人的小诗,耐人寻味的寓言、诗词优美的作文……看到这些短而精的文章,我如获至宝。看书吧,于是我又开始看书了。我一直看到能全部把这些好词好句好段记熟为止。这时,我真高兴。

在书里,我看到中国的黄果瀑布的文章,意大利比萨斜塔的文章……在书里,我了解到聪明的小猴可以用自己尾巴的特殊功能来调节体温。一向认为讨厌的乌鸦也是一种心灵美的鸟……看着书本,我忘记了一切,就像一只小蜜蜂,贪婪地汲取着书本的精华。

看书不仅使我开阔了眼界,增长了知识,陶冶了情操,更使我提高了阅读能力和写作能力,而且丰富了我的课余生活。

关于成长演讲稿励志 篇6

尊敬的领导、评委:

大家好!

如果小鸟拥有一片天空,就能自由飞翔;如果小树拥有一片天空,就能茁壮成长;而我,如果拥有一片宽广的天空,就能充分展现自我,探究创造,实现理想……

在小学毕业考期间,我的一片天空是可望不可即,可想却不可能的。我喜欢自由,喜欢在不受束缚中快乐成长,而现实……又到放学时间了,教室里只有三三两两的空位置,其余的都坐着人。我匆匆忙忙地赶着作业,直到天完全黑下来,才往家的方向走。吃饭只有短短的二十分钟,扒完饭,又得一头埋进书堆里,背书、复习、做参考试卷……眼皮打架,只好洗了脸,再继续复习。那时,我像一个囚犯,没有偷懒睡觉的权利,也没有自由。妈妈给我约法多章:不准看电视,不准看课外书,每天还要保证复习一小时……这把我压得喘不过气来,没有自由,何谈快乐?心里暗暗鼓励自己,努力吧,奋斗吧,黑暗过后是光明,熬过之后就轻松了,想干什么就干什么,不会半途中有人催你去温习。心理压力果然减了不少。

经过漫长的等待,终于,七月初到了,毕业考过去了,自由与快乐随之而来,我像只困在笼中的小鸟获得自由般,在灿烂的花季时节,打球,看着自己盼望已久的课外书,做自己喜爱的科技实验,前所未有的喜悦溢满了心的每个角落。

我曾为自己的自由而困惑,也为目标而不懈地奋斗,因自由与快乐努力。现在,我反而能津津有味地回忆那段“黑色岁月”,那时我奋发图强的一种表现,虽说“黑色”,但并不值得后怕,在那段时期,我不仅学会了忙中作乐,珍惜时间,讲究科学的复习方法。每个人都回经历大大小小的考试,每个人都有受到限制的时候,也有接到那振奋人心的消息的时候,所以我说,快乐并痛苦着。

如果你在自由的束缚中感受到烦恼,我会大声地告诉你:“限制过后是自由,努力过后是快乐,自由与快乐是相关联的!”

对,自由与快乐是相关联的。我的一片天空,是广阔的,是自由的,里面充满了欢声笑语,里面有目标,有理想,有快乐。

受到自由的限制,过后总有出笼的一天,为自己的一片天空能够宽广而努力吧!

限制过后是自由,自由代表快乐,这就是生活。

你们是否拥有了属于自己的广阔的天空?我在自己的一片天空中实现了目标,努力吧,路上秋色正好,天上太阳正晴,让我们挥鞭从此启程!

成长励志演讲稿精选


当你做好准备的那一刻,就是你成功的开始。如果我们能够在正式演讲之前,我们应该熟记自己准备好的演讲稿。一篇好的演讲稿为演讲的成功奠定了基础,什么样的演讲稿更值得新手去学习呢?栏目小编特意为大家收集整理了“成长励志演讲稿”,请在阅读后,可以继续收藏本页!

成长励志演讲稿 篇1

亲爱的老师,同学们:

大家好!

生活中的体验无处不在,不论成功与否,都会有不同程度的收获。

记得那是我6岁向妈妈学做菜的时候,我学做的第一道菜是“凉拌黄瓜”。我先拿起菜刀拍黄瓜,发现刀那家伙真重,我费了好大劲才拿起来。我小心翼翼地把刀面对准黄瓜,“啪”用力拍菜刀就把嫩嫩的黄瓜拍碎了,我再用刀把黄瓜切成小段放进盘子里,拿出调料撒在黄瓜上面。不一会儿,菜做好了。妈妈尝了一块黄瓜后,说“儿子真棒,做得真好吃,只是盐放得少了点,味淡了点。”听了妈妈的话,我心想:盐是什么东西,多放菜就会好吃吗?

终于有一天,我天真的以为盐就等于饭菜的“香精”!有了它,饭菜就会香甜可口,少放盐就是小好吃,多放盐就是大好吃!第二天,我蹑手蹑脚地走进厨房,准备再做一道凉拌黄瓜,不一会儿,就只差放盐了,我左看看,又看看,生怕妈妈在一旁看着,确认万事大吉后,我欣喜若狂,马上拿出盐罐,用小勺舀了七八勺盐放进菜盘里,才心满意足地收拾好厨房,把菜端给了妈妈。妈妈见到我做的菜夹起一块黄瓜,刚咬了一口就连忙吐了出来:“儿子,你今天怎么调的菜?怎么这么咸?前几天不是调得很好吃吗?”我一下慌了神,怎么会这样呢?盐不是放得越多越好吗?我也拿起筷夹起黄瓜尝了一口,哇,太咸了!原来多放盐的菜并不会更好吃呀!

通过这次做菜,我琢磨出一个道理:不管做什么事,都要有一个“度”,多了或少了都不好,只有恰到好处,才会把事情办好。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

成长励志演讲稿 篇2

亲爱的同学们:

没有人喜欢挫折,但却没有人能拒绝挫折。上帝是一个精明的生意人,在给你些许成功的同时,也一定会搭配相应的挫折。

在这个大千世界里,有风和日丽的春天,也有冰封雪飘的寒冬,有阳光雨露的滋润,也有冷风苦雨的侵袭。人生是一条漫长的旅程,有平坦的大路,也有崎岖的小路,生活不仅仅是沐浴甘霖的绿叶,吮吸晨露的花朵,现实赐予我们的也并非都是鲜花和掌声,其间也夹着泪水与痛苦,坎坷与艰辛,交融着酸咸苦辣,我们无法选择,无法回避。

那是一次班主任布置的任务,说是要考验同学们的团结意识怎么样?我们被分配到同一组,并选了她作为我们组组长。而班主任偏偏只把这次任务的活动方案告诉各组组长。无奈之下,我只好先开口向她询问活动过程。因为这样的过渡,在不知不觉中,我们又好起来了!

这是一件看似平常的朋友呕气的小事,但对我来讲,不如说是一次挫折。如果,我们的关系继续僵下去,我想,这一辈子我只会活在后悔中。因为我失去的不仅仅是一个益友,更是人生的一份无价之宝。

抑或如这次刚刚升入高中,面对陌生的环境,陌生的同学而不能适应时,导致我在学业上的颓废。这样突如其来的变化让我有种想要辍学的念头,但我知道这是不可能的。因为在父母对我期望很高的目光中,我不忍心让他们失望。只好逼着自己学习再学习!

时间一点一点的流淌,让我渐渐的把压力化为动力,慢慢的融入于这个新集体中。

想这种普通的不能再普通的小事,往往会成为我们人生道路上的绊脚石。其实所谓的挫折并不是要经历生离死别的才算。在生活中,也许一件越小的常事,给人的挫败感越显著。

所以,我们要学会珍惜这些所拥有的挫折!挫折是一笔宝贵的财富,它让我们的心灵更加充实;挫折是一股生命的力量,它推动着我们不断前进。哲人说,我们不仅要会在欢乐时微笑,也要学会在挫折中微笑。

成长励志演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好。

今天我演讲的题目是“做一个有责任心的人”。

古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭,事业,友情,儿女等等。责任心演讲稿。历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。在生活中,处处都有责任的考验。

有一位名人在栏目中讲述了一个令人感慨的故事。他到瑞士访问的时候,在一个洗手间里,他听到隔壁小间里一直有一种奇特的响动。由于这响动时间过长,而且也过于奇特,因此不觉吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驱使下,他通过小门的缝隙向里探望。责任心演讲稿。这一看使他惊叹不已。原来,小间里一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷机构。一问才知道,是这个小男孩上完厕所以后,因为冲刷设备出了问题,他没有把脏东西冲下去,因此他就一个人蹲在那里,千方百计地想修复那个冲刷设备。而他的父母、老师当时并不在他的身边。这件事令这位名人非常感慨,一个只有七八岁的小男孩,竟然有如此强烈的负责精神。

由这件事我们悟出了:什么是责任呢?责任就是自己对自己的要求,责任就是他人寄予的希望,责任就是社会托付的使命。责任就是孟子的“以天下为己任”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,周恩来的“为中华之崛起而读书”。

我们常常拜读一些伟人的名言,时时感叹伟人说得是那样的好,但是我们要知道,任何一个伟人的成功,都是建立在他的坚定的信念和永恒的责任心基础上的。反过来世界上伟人毕竟是少数,平凡的人随处可见,做有责任心的平凡人,那更是值得大家敬佩的。

请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗?你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗?答应别人的事,你能努力做到吗?如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗?你能认真学习,按时完成学习任务吗?如果没有做到,那么赶紧行动吧!责任心是一种非常重要的素质,是做一个优秀的人所必须的。

我们在这里生活和学习,不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们,为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责。我们还要学会对国家、对社会负责。俗话说:“人无完人,金无足赤。”一个人无法十全十美,但只要有责任意识,就可以尽善尽美。那么,就让我们从身边的每一件小事做起,努力使自己成为一个有责任心的中学生吧!我的演讲完了谢谢大家!

成长励志演讲稿 篇4

尊敬的各位教师,亲爱的同学们,

大家好!

我是xx班的xx,今日我演讲的题目是《我们为谁而读书》。

在演讲之前呢!我想先问大家几个问题:茫茫人海中,是谁最疼爱你?出门在外时,是谁总在牵挂着你惦记着你?你生病的时候,又是谁不辞辛劳地陪伴在你的身旁?

渺小的我们处在人生的低谷,异常是在梦想和前途都很渺茫的时候,往往有股力量能催我们奋进,那就是父母的深切期盼。

每一天,天刚朦朦亮,你就很不情愿地睁开双眼,一脚踏进这个世界,又以一脸的茫然无奈走出宿舍跨进教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望着黑板,对你来说一切都是那样的枯燥乏味。你常常听不进一句话,看不进一个字,心里不明白都想些什么,也不明白自我要做什么该怎样做,一节节课下来,日子一天天过去,总觉得没有什么收获也没有什么感受,依然是空落落的。你就常常在这样空虚迷茫无所事事中耗费时日虚度年华,任由环境的左右命运的摆布,让生命的小船漫无目的地漂流摇晃。这还是小时候充满幻想充满期望的你吗?还是那个满载亲人期望肩负父母重托的你吗?

我们一天天长大,父母却一天天老去。回首这些年,父母为生活辛苦奔波,为生计整日忙碌,还常常为我们担忧。俗话说:养儿为防老。可作为中学生的我们学习成绩不怎样梦想,很多事情让他们不放心,让他们常常为我们将来的前途和出路发愁担忧。

其实父母并不需要我们为他们研究生活的压力,他们内心只期望我们能够长大成人,能成为对社会有用、受人尊敬、让人看得起的人,不白费他们的一番心血而已!那么,请扪心自问,我们都做到了吗?哪怕是几十分之一,几百分之一!

作为农村的孩子,当我们的父母真正老了实在走不动的时候,当他们的生活将在很大的程度上依靠我们守护的时候,而倾注了他们一辈子心血又是他们生命中的唯一的我们,又能给他们带来什么呢?

或许你常常为父母当大官而引以为荣;或许你常常为父母做大生意而沾沾自喜,或许你认为这辈子有了父母能够稳稳靠靠地过上好日子,于是高枕无忧,有恃无恐,学习松垮,生活随便,行为放荡,整天逍遥自在、得过且过,大把大把花钱,整夜整夜不归......当你养尊处优、挥金如土、当天和尚撞天钟的时候,你有没有想过,此刻你的父母为你供给富足的生活,而将来你又能为你的父母带来什麽呢?

同学们,不管你生活在城市还是生活在乡村,家庭贫穷还是富有,但我们的父母日夜都渴望着我们将来能有出息,能堂堂正正地活在这个世界上,成为对社会有用的人!

不管你愿不愿意来学校读书,成绩是否优异,也不管你将来从事什么工作以什么方式谋生,此刻我们是在为父母而读书,更是在为自我而读书;为自我将来能够做一个能让别人看得起的人!做一个真真切切、堂堂正正的xx后!

我的演讲完毕。

多谢大家!

成长励志演讲稿 篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

成长就像一个打翻了的五味瓶,其中包含了酸,甜,苦,辣……我的成长之路也真是这样。

在成长的路上,我们的活力与青春总会受到束缚。每次出门妈妈都会叮嘱,在外面一定要绅士,不能大声喧哗。一到外面假如说话的声音大了几个分贝,仿佛路上的行人都在说你没素质。为什么会这样?青春不就意味着活力吗?,一想到这,我就像吃了橘子一样。

随着年龄的增长,我也由七年级的新生转变成了八年级的学生。虽然功课越来越难,但是因为我每节课认真听讲。所以我也由最开始的二十几名变为了现在的十几名。这又离我的梦想近了一步。我的理想是做一名培养祖国花朵的园丁,因为我认为老师的工作是神圣的,伟大的。所以我现在每上课听了一次讲,就相当我离自己的理想有近了一小步这就像吃了蜜一样。

八年级了,还有差不多一年的时间就要中考了。每天天还没亮我就准备要起床,洗漱……每天一上午上四节课,下午四节课,回到家。吃完饭,妈妈就有开始唠叨了,英语背完了没?作业写完了没?吉它练习了没?快去。写完做了了,还有小课要来背,直到时间老人走到十一点,妈妈才让我去睡觉。一天又一天的重复着劳累与辛苦的生活,就像吃了苦瓜一样。

成长的路上总会有冲动和叛逆,有时父母的关心总是觉得很烦,有时还会和父母叫板,有时还会和父母顶撞,与父母争吵,其实这并不是我的个性,但是我不知道为什么会突然很烦。每当我看到父母伤心时,我就像吃了泡椒凤爪一样。

我的成长酸甜苦辣是个五味瓶。有的人希望自己的成长是甜的。可是我却不这么认为,因为我觉得成长只有经过五味才能变得更加充实,有趣……

成长励志演讲稿 篇6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

美丽的学校承载我们远大的梦想,放飞我们无限的活力。

如果说梦想是一颗种子,那必须由我们自我精心浇灌使它生根发芽、茁壮成长,你们会用什么去浇灌它呢?我想接下来我给大家讲的这个故事或许会给大家一些启发。

故事是关于我国历史上一位十分卓越的科学家——沈括小时候的事。沈括自幼勤奋好学,有一天,当年幼的沈括读到“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”这句诗时,他的眉头凝成了一个结:“为什么我们那里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢?”为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番。当时正是四月暮春天气,山下庭院中的桃花纷纷谢落,已是“绿肥红瘦”。然而,当小沈括和孩子们爬上城郊的山峰时,那漫山遍野的桃花却开得正艳。沈括凝视着那片红霞似的桃花,心中若有所思。突然,一阵山风猛地吹过,冻得沈括和小伙伴们瑟瑟发抖,此时,他茅塞顿开:原先温度不一样,植物生长的情景也不一样,山上的温度比山下要低很多,所以花季才比山下来得晚呀。沈括就是凭借着自我敏锐的观察力、进取的思考力、踏实的行动力浇灌着自我的那颗种子,最终开出灿烂的花朵,结出丰硕的果实:长大以后的沈括写出了伟大的科学巨著——《梦溪笔谈》。《梦溪笔谈》是中国科学史上的坐标,是沈括一生社会和科学活动的总结,资料极为丰富,包括天文、历法、数学、物理、化学、生物、地理、地质、医学、文学、史学、考古、音乐、艺术等共600余条。

我想我们许多同学缺的不是梦想,而是如何去实现梦想的方法。然而,再高再远的梦想不也是需要一步一步去实现的吗?故事中的沈括就是一个很好的范例。无论是学习、生活,都要细心观察周围的事物,经过自我的思考做出确定、提出问题,再进取去实践,用行动去验证自我的想法、解答心中的疑问,养成这样的习惯,你会发现,你看世界的眼光有了改变,你的梦想也并不是遥不可及……

最终,我还是同样的一个问题,你会用什么去浇灌你那颗梦想的种子,好让鲜花和硕果去迎接明天的太阳呢?

成长励志演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在世界万物中,毛毛虫要经过蜕变才能变成美丽的蝴蝶,而我们也正如毛毛虫一样要经过成长才能蜕变成国家的栋梁。

然而,蜕变的过程是痛苦的,不是那么的一帆风顺,我们成长的过程也是如此。要经历挫折和磨难,才能蜕变。

小学的我,十分胆怯。在学校里,不敢举手发言,不敢去找老师解惑,也不敢接交朋友,在家里,一来客人就缩在自己的房里,不敢和不熟的人讲话。为此,老妈总是教育我。

那次,班主任把我叫到办公室,她让我把一些文件资料送去三楼会议室。我心里其实有点小兴奋,老师从没叫我做过什么事情,就是因为我太胆怯了,放不开。我拿着文件走到会议室前,只见大门紧闭,我不敢进去,所以一直在三楼的走廊上徘徊,犹豫不决,那种紧张和迫切的心情无法用言语表达,眼看着就要上课了,我的头上都冒汗了。这时,班长从这走过,我一把拉过班长,委托他帮我送一下,我心想:班长来得真及时啊!班主任问我送了没。我只能心虚地说送了。这件事就倒此结束了。

可我现在已是一名青少年,不应该那么胆怯,我在同学和老师的帮助下,成功告别了胆怯,我用两年的时间克服了这个困难,现在的我,已经是一个老师的得力助手了,上课时,我积极发言,下课时,一有不懂的就会去问老师,也已经结交了好多的好朋友,性格也变得开朗起来,表达能力和写作水平都有所提高,我在成长中蜕变。

成长的过程很艰辛,还伴随着些许挫折,但只要克服困难,就能看到成功的彼岸,能够在成长中蜕变,能使自己从幼稚走向成熟,从自卑走向自信,所以说,成长就是一种蜕变。

励志的演讲稿10篇


有理想并为之奋斗的人一定是坚强的人,如果我们即将面临一场励志演讲,就需要我们先准备一篇演讲稿,演讲稿是将需要演讲的内容进行书面表达的一种形式。你是否在为写好励志演讲稿而寻求帮助呢?我们经过整理,为你编辑了励志的演讲稿,供您参考,并请收藏本页!

励志的演讲稿 篇1

人生的扉页一张张撕去,要把握好每一天却很不容易,人生苦短,用心过好每一天,把它当成生命中的最后一天。你会发现,每一分每一秒都是那么美好,那些平常看似很平淡无奇的小快乐,原来对你是那么的重要。拥有当下好好珍惜,不要等失去后追悔莫及。与其回忆过去,不如把握现在,展望未来。

盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

人生的快乐,在于活出一个真性情的自我。花有花的美丽,草有草的碧绿,水有水的柔韧,云有云的飘逸。不要去刻意迎合别人,而去随意改变自己,我就是我,一个不一样的我,一个独一无二的我。要善于发现别人的优点,要学会欣赏别人的长处,弥补自己的不足,这样就不会迷失了自我,又能不断的完善自我。功名利禄都是身外之物,物质文明固然重要,而精神文明更是必不可少。

走过繁华万千,最后终究成为过眼云烟,人生不过一场梦,浮云散尽万里空。活在当下,珍惜拥有,人生的里程,一路风景一路泥泞,赏尽一程好风景,逆境不拒,美景尽收。携一份优雅,挽一束明媚,度一路从容。用一颗欢喜之心,笑看人生。

心窗打开,让阳光进来。放下那些幻想,捡拾起一路的花香,装入行囊,诗意人生,且歌且行。予人玫瑰,手有余香。

存善心,说好话,做好事,结善缘。心中有爱,处处都精彩。知足常乐,吃亏是福。宽恕别人,其实是释放自己,懂得关怀别人,试着去理解别人,凡事不要一意孤行。最美好的人生是付出,最高兴的事情是善行。人生的`意义是奉献不是索取,不能为了世俗放下担当,不能只顾一路前行,而忽略了美丽的风景,不能去幻想那些缥缈的虚无,而忘记了身边触手可得的幸福。

生命是一种缘,你越刻意追求的东西也许越得不到,而你不曾期遇的灿烂,反而会在你不经意间遇见。我们曾经苦苦寻觅着幸福,蓦然回首,幸福其实就在身边。一生中,有太多的追逐,而往往是身在福中不知福。其实幸福很简单,有一个灿烂的笑容,有一个健康的身体,能够自由的呼吸,还能做自己喜欢的事,人生的幸运,也莫过于此。

人生不必较真,既苦了自己,也怨了别人,如此束缚心情,倒不如轻装而行,学着做个无心的人,做个大度的人。缘分不可遇不可求,是你的谁也赶不走,不是你的留也留不住。你若在他心上,他定不负你?你若不在他心上,又有何用?顺其自然,随遇而安,简单轻松,来去如风。

生活中放松心情,心越简单,就越快乐。将心态放平,把心灵放空,真正的快乐源于一颗平平淡淡的心,不计较名利,看淡得失,才会体会到真正的乐趣,只有淡泊宁静,才是通透的人生。生活,总有些事让人无奈,人生,苦辣酸甜有滋有味,这才会多姿多彩。相信,经历了才会成熟,苦过了才能有更深的领悟。

真水无香,静水深流,有些事,经过了岁月的沉淀,才知道自己想要的是什么。人生的幸福,就是一份淡定,一份从容。做自己喜欢的事情,不论别人怎么看你,在一份快乐里愉悦着自己,收获着不一样的欢喜。

让阳光注满心房,一路明媚,一路芬芳。

励志的演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是四年2班的马雨欣。今天,我演讲的题目是《为实现中国梦而努力学习》。

人生如船,梦想是帆,我们每个人都有一个属于自己的梦,梦想引领着我们走向成功的彼岸。我们共有一个家,名字叫中国,我们每个人的梦想都与国家的兴衰荣辱紧密相连。 曾经,我们的祖国因为闭关锁国、科技落后而饱经沧桑历尽磨难,她成了军阀混战的战场,成了帝国主义倾销**的地方。翻开历史教科书,我清楚地看到,日寇无礼地践踏着中国的土地,八国联军无情地掠夺中国的财产。是怀着成立新中国这个梦想的仁人志士站在时代的浪峰,指引着多灾多难的祖国一步一步站起来。 有梦才能使中国繁荣!改革开放以来,祖国母亲取得了一系列的伟大成就。香港、澳门的回归,经济特区的建立,祖国母亲已在世界民族之林强起来。当中国成功举办奥运的时候,当神九飞天的时候,当蛟龙入海的时候,当航母下水的时候,当莫言荣获诺贝尔文学奖的时候,相信每个中国人都感觉到了无比的自豪。但是现在的祖国与其他发达国家相比还有很大差距,作为新一代的少年,难道不应该接过前辈的接力棒,心存使祖国更加繁荣富强的梦想吗?

是的,少年智则中国智,少年强则中国强!今天,我们是祖国的希望,明天,我们是祖国的栋梁!同学们,告诉你们一个秘密,其实,我一直有个梦想:我要为民族的伟大复兴, 为祖国的更加繁荣昌盛,贡献自己的力量!为了实现这个梦想,我要从小做起,从现在做起,怀揣着梦想努力学习,打下扎实的基础,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童,处处严格要求自己,为将来建设祖国做好准备。这就是我的中国梦! 同学们,请跟我一起努力,昂起年轻的脸庞,挺起坚实的胸膛,让我们一起为梦想努力,因为我们将托起祖国明天的太阳!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

励志的演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫文申禹,来自四年级91班。今天我演讲的题目是《少年善则国兴》。

梁启超先生在《少年中国说》中写道:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”我认为,少年善则国兴。

善是什么?善不是艳花,一眼灼人,却如梅花,暗香浮动;善不是风雨,油然而来,沛然而去,却似高天,底色常青。正是这样浮动的、常青的善良,为人心增添了温暖,为生活增添了色彩,为国家增添了仁爱……

有这样一个故事:一只小蚂蚁在河边喝水,不小心掉进了河里。它近乎绝望的挣扎着。这时一只大鸟看见了,衔起一根小树枝扔到它旁边,小蚂蚁挣扎着爬上了树枝,终于脱险回到了岸上。当小蚂蚁在岸边晒身上的水时,听到了一个人的脚步声。原来是一个猎人准备射杀那只大鸟。小蚂蚁迅速的钻进了他的裤筒。就在猎人扣动扳机的瞬间,小蚂蚁拼命的咬了他一口。猎人一分神,子弹打偏了。枪声把大鸟惊起,它振翅高飞逃走了。这个故事告诉我们:世间万物,即使是弱小的动物,它们的善行也不会白费。做人其实也是一样,积小善可成大德,积小成可成大功。

眼下,我经常听大人们感叹做好事难,当好人难。新闻里面经常讲,扶起跌倒老爷爷老奶奶怕被讹诈,开车的司机救起事故中的伤者怕被误认为是肇事者等等。冷漠的眼神,嗤之以鼻的态度让我不禁感叹:“我们的善良,哪去了?难到行善这么难吗?”

同学们,其实善良就在我们身边。作为一名小学生,在校园里,帮助比自己小的弟弟妹妹们就是行善,看到教室里、草地上有垃圾主动捡起来就是行善;在校园外,主动为公交车上的老人、孕妇让座就是行善,扶起跌倒的老人和小孩就是行善,帮助爸爸妈妈分担家务就是行善。古语说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。其实,行善不在于难易,不在于大小,在于你是是否有一颗行善的心。

人无常心,习以成性;国无常俗,教则移风。我相信,只要我们人人有一颗善良的心,那么不久的将来我们的国家就一定是善良的国家,我们的世界就一定是充满爱的世界。

亲爱的同学们,“送人玫瑰,手留余香”。让我们行动起来,做一个善良的人,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,让善的阳光照亮世界每一个角落!

我的演讲结束,谢谢大家!

励志的演讲稿 篇4

同学们!

你们有远大的目标和梦想么。你们有规划过自己的人生么。也许你们中很多人会说。我还小。只要好好读书就行。别的就不用管了。或许你也会说。我曾经是想过当音乐家。也想过当舞蹈家。还想过当科学家。可是在中国的这个制度下。没有办法实现啊。可是我必须要告诉你的是。只要你真的有梦想并为之付诸实践。那其实是没有什么可以阻碍你成功的!

曾经有人跟我说。你只是个学生。只要把书读好。将来考个好大学。找份稳定的工作就可以了。可是我说。那不是我要的生活!。我就是要过不平凡的人生。就是要有精彩的生活。我。小学三年级就做了人生的第一笔生意。小学五年级当过搬运工。初一的时候摆过地摊。初三的时候销售过很多东西。高二的时候进入世界五百强外企实习。目前已经拥有了自己的团队。准备在高中毕业后大展身手!而我的最终目标就是要做一个真正的企业家。帮助身边的人成就梦想。包括我要在自己的老家建立希望小学等。真正的懂得感恩的企业家。取之于社会。用之于社会!

也许你们不一定要从商。但是你如果要干出一番伟业。一定要有远大的目标和规划。比如说你要成为一个音乐家。那你就要想你能作出多少首催人泪下的歌曲。赢得多少奖项。如果你要当一个作家。那你要想你能写出多少部影响他人一生的书籍。甚至是获得诺贝尔文学奖。这些成就都是要建立在你有远大的目标和梦想的基础上的!

最近我一个做企业的朋友跟我聊天说。说最近他申请了一个政府的项目。在找现在的大学生做。每个月发他们5000元。可是现在的大学生普遍没有目标。生活过得很迷茫。有一次他11点打电话过去。那人竟然还在觉!。多么颓废的状态!结果可想而知。他第二个月就把那个人给炒了。因为一个优秀的团队里不需要这种人!

有人说我这样太不稳。平平淡淡地过就好。可我就是喜欢我的生活充满挑战。充满未知数。充满各种让我热血沸腾的事。我不要碌碌无为。我不要漫无目的。我不要颓废。堕落!我要主宰自己的生命。让自己的梦想决定自己的生活。就好比你不是有十万所以想买帕萨特。而是应该想买宝马所以去赚一百万!

也有人说那样太苦太累。可是成功的道路上不都是充满着挫折和失败的么。从我走这条路到现在。身边一直充斥着反对。我的父母。家人。朋友。老师都不支持我。不理解我。你们能知道我在中国现有体制下的无奈和痛苦么。我身上的压力实在不是一般的大。很多时候我都自嘲自己是一个孤独的战士。遇到的挫折也很多。比如说我初三那年出车祸。高一那年差点从三千多米的高山上摔下来亲人却毫不在乎。还有我跟供应商谈判的过程也是异常艰辛。。。。走过鬼门关的我难道现在还会去在乎这些小挫折么。在很大程度上。我要感谢这些挫折。因为是它们让我现在抗挫能力超强。更不会去在意所谓的外界的阻力和责难!

朋友们。成功的道路固然是曲折而又艰辛的。可是拼搏的过程同样是美丽的。你们做好了接受未来挑战的准备了么。相信我。也是相信你们自己。精彩的人生等着你们去开启。美好的生活等着你们去创造。奋斗!!!

励志的演讲稿 篇5

我有一个朋友叫阿顺,第一次见面的时候,他19岁。一会北漂,一会南下。我挺惊讶的,小小年纪,已经走了那么多地方。以我的观察,这是个内心丰富,性格内向的孩子。

他有挺大的梦想,所以干脆不念书了,追梦去了。其实我有那么一点旁观者的兴趣,在我按部就班读书工作的人生里,总是对敢于不走寻常路的人,抱以好奇。

我养猫,有时候聊起来,他也来了热情,决定也养一只,我表示赞叹同意。猫有特别的灵气,很适合与喜欢安静的人相处。

大约是在春天中间的时分,我在网上遇到他,他说,“林芝的桃花开了,非常美。如果想去看,这是最好的时候。”简简单单几句话,语气静谧中带着笃定。

原来他去了西藏。

并且,他信佛。

我突然心中生出羡慕。

非常奇怪,他是我唯一一个从来没听到提及西藏气候不好,高山反应痛苦,生活条件恶劣的朋友。在他的小小世界里,阳光照耀,空气非常干净,人们非常虔诚。

他就像所有拜佛的人一样,去住寺院,吃当地的食物,和老婆婆、小孩子说话。一切生活节奏放慢下来,就像我后来见到他的样子,慢慢说话,慢慢旅行,慢慢看风景写字。我想这大概就叫做契合,他就适合在这样的地方生活和写作。

春节后,他从拉萨长途飞机返回,我们在江城武汉相见的时候,白白净净的男孩儿消失了,变成一个脸颊略有高原红,皮肤黝黑,眼神深沉的年轻人。

如果从外表上看来,似乎变得更加憔悴成熟,但是一开口说话,我就知道。他找到了自己。

他不是那种以为去一次远方,就能洗涤灵魂的人。阿顺去过很多地方,武汉、北京、上海,年纪轻轻,江湖行走,最后留在了西藏,在拉萨的一家报纸工作。这不是意外。

人有两个故乡,一个是自己出生的地方,一个是脚步停留下来的地方。唯有西藏,成为他信仰意义上的其中一个故乡。他写的青藏高原的风雪,藏族人的生活,巍峨之美的冰川,都渗透了深深的感情。不管是多晚多黑天有多冷,他亲眼看着,朝圣者和磕头不断的信众,伴随着微弱的烛火光芒,另有境界。

当拉萨下起第一场雪的时候,他会用手机拍下照片,发给全国各地的朋友。我看他发给我的文字,“没有乘车,没有撑着雨伞,只戴着帽子,一个人走着,走到雪中的布达拉。”

太有画面感了,刹那之间,我似乎置身遥远的雪域,目睹雨雪中的行人。说到底,这其实就是一种释然的心情,甘愿远离尘嚣,诗意地观望体会。他在最能够安顿身心的地方,写他能写的。就像他曾在我家借住找工作的那段时间,静静的。能安静专注的人,才能做好事情。

在停留下来之前,一个人应该去尽可能多地看这个世界,去听人心中最微妙的声音。道路漫长,但你会在刹那之间,抵达你所想抵达的。你我她他,都会殊途同归。

你的脚停在哪里,心就会安顿在哪里。

励志的演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学:

成功的意义不在于你取得多大的成就,也不在于你有多么的伟大。因为,成功总会与努力过的人握手,只要享受了努力的过程,我们就不是失败者。

有一首耳熟能详的台湾名歌——《蜗牛与黄鹂鸟》正是围绕着一种坚持不懈的精神而创作的。歌中的蜗牛虽然并未成功,但它毕竟努力过了,和黄鹂鸟相比,它的历程要艰难许多,重重的壳裹着蜗牛的仰望,可蜗牛并没有轻言放弃,而是一步一步的往上爬,即使失败了,也得到了大家的尊敬。

努力过,就不是失败者!努力过,失败也是美丽的!在现实生活中,有些同学一经失败就放弃了对人生梦想的追求。可是,失败了又有什么关系呢只要我们能振作起来,不放弃对人生梦想的追求,做一只勤奋的蜗牛坚定向前,持之以恒,我们就是命运的主宰者,我们就是驶向彼岸的船只。我想,如果说失败是成功之母,那么,坚持就必须是成功之父。

有一个这样的故事发人深省:有一个孩子,他是当地出了名的“弱智儿”。三岁时还不会说话,六岁时被教师叫到名字时竟然呆若木鸡,同学们讥笑他,连教师也不喜欢他。

有一次的手工课,小男孩很想做一个精美的小板凳,但直到下课他还没有做完,还急得满头大汗。第二天早上,他才交给教师一个很难看的小板凳,教师生气地说:“世界上不会再有比这更差的凳子了。”小男孩拿出了两个更粗糙的小板凳,说:“有,还有比这个更差的。”原先,这是他第三次制作的,第一次,每二次制作的.更难看。这个小男孩就是举世闻名的科学巨人——爱因斯坦,他正是凭着不懈的追求,才获得伟大成就的。

其实,世界上并没有什么天才,但我们能够做一只脚踏实地的蜗牛,一步一个脚印地向着心中的目标前进,只要坚持不懈,持之以恒,我们都能登上人生的珠峰。

同学们!让我们以坚持不懈的精神,唤起心中学习的活力,乘着知识的列车,迈着坚定的步伐就必须能到达成功的彼岸。

励志的演讲稿 篇7

老师们,同学们:

大家好! 今天我演讲的题目是:学会感恩。

1、感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断努力进取。 感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。 常怀感恩之心,我们便会更加感激那些有恩于我们的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助为最大的快乐,便能对落难的人们伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

2、生活告诉我每个人都有自己的生活,每个人的生活都是与众不同、独一无二的。我喜欢我的生活, 因为生活告诉我 生活告诉我,他需要乐观,只有乐观才能使生活呈现出无限生机,只有乐观才能使生活多彩。小草并没有被暴雨的侵袭所吓倒;鱼儿并没有因为海水的冲击而流浪;云儿也并没有因狂风的肆虐而消散,因为它们懂得用乐观去面对生活。 生活告诉我,他需要珍惜,珍惜身边的每一个人,珍惜身边的每一份微笑,珍惜身边的每一次幸福 生活告诉我,他需要坚强,坚强面对生活的每一次挫折,坚强迎接生活中的每一次挑战。 没有必要因落叶而悲秋,也没有必要因一次挫折而放弃抗争,因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折荒废不了整个人生。学会坚强,学会抗争。 生活告诉我,他需要爱,爱你的父母,爱你的老师,爱你的朋友,爱你身边所有的人。与次同时,你也会得到许多的关心,许多的爱护,许多的祝福。让爱走进我们的生活,让爱使我们的生活变的多姿多彩。 生活告诉我,他需要感动,为一件好事而感动,为一本好书而感动,为一个好人而感动。让我们在感动中生活,在感动中成长。

3、珍惜 同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落4、保护地球我们每一个人都有家,也都爱自己的家,可是你是否知道我们有一个共同的家呢?——那就是我们的地球!地球就是我们共同的家,而且是一个很美丽的家,那有蓝天有白云,有绿树有红花,百鸟争鸣,多么美好的一切啊!同学们 人类只有一个地球。地球就是我们可爱的家!让我们携起手来,为我们的地球家园缔造一个美好的明天吧。

5、元旦1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

6、节约小事,从我做起节约既是一种修养,也是一种文明的生活方式,体现在点点滴滴的小事上,少用一吨水,节约一度电,不掉一粒饭,从小事做起,随手关灯,节约用水,杜绝浪费,我们互相监督. 我们的地球不是一次性的,我们不能为了自己的一时方便透支后代的资源,环保和节约不只是嘴上的时髦,而更重要的是实际的行动.我们谁都不希望看到最后一滴没有被污染的水是人类自己的眼泪. 所以,让我们共同参与到构建节约型社会,创建节约型校园的活动中来,从我们力所能及的小事做起,尽一份我们应尽的责任!

7、和谐是真正的美.同学们,我问你们,什么才是真正的美?是表面化的美,是心灵的美,还是和谐的美 当然,和谐的美是最重要的.那么,什么才是和谐的美呢 和谐是人与人之间的和谐,是人与自然的友好共处,是国家与国家之间的友好往来我认为是同学与同学之间的和谐才是最重要的.我们同学之间应该互相帮助,互相关心,当你不小心撞到同学时,一句小小的对不起就可以化解一场不可避免的打架事件. 让我们相信自己吧!让我们行动起来,让和谐美来装扮我们的校园!相信——和谐美是真正的美!

8、我与书的故事我是一个爱看书的孩子,读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理.在书中,有些事迹给我留下了深刻的印象.如《卖火柴的女孩》,《丑小鸦》,它们那些顽强不屈的精神都值得我们学习. 书是人类进步的阶梯,不可不读.读一本好书,就像和一个高尚的人说话,使我的生活变得丰富多彩.读书也使我快乐,当我读到那美丽的大草原时,仿佛身临其境;当我读到一个穷困潦倒的人被好心的人救助,我不禁为他高兴.法国著名作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;当我们再次读这本好时,仿佛又和老朋友重逢.不少书我也是读两遍,甚至多遍的,和书中的人物成为好朋友,每次读到他们时都倍感亲切. 读书伴着我成长,伴着你成长,伴着大家成长.同学们让我们一起来爱书吧!

9、保护环境 从我做起同学们,我们的家园富饶而美丽,我们生活,学习的地方空气是那样的清新,环境是那么的优美.地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐.可是,你们知道吗 我们生活的地球上,美好的环境正在遭到破坏,它将给我们人类带来无穷的灾难. 我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢 那就从身边的小事做起吧.当你和家人出去旅游时,不但自己不乱扔果皮,包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的好少年;在学校里,看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉,那你就是一名节约资源的好学生只要大家脑子里有爱护环境的有心人,就能为我们的家园尽一份力,添一片绿,将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园. 同学们,你们看,因为有了我们的参与,青山格外地葱茏;因为有了我们的行动,绿水格外地清澈;因为有了我们的存在,地球妈妈欣慰地笑了!

10、文明礼仪在校园在这阳春季节,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采。 升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,清洁卫生。 同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。

在这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,使我们的校园更加美丽让校园盛开廉政花。

励志的演讲稿 篇8

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

两个不同的人看到的是同一朵花,而一个人看到的是盛开的花,热爱的花,看到的是生命的希望和力量。而另一个人看到一朵盛开的花,他认为越鲜艳的花枯萎的越快。为什么同一件事在不同人眼里会有不同的想法?究其原因,在于有的人可以用积极的态度看待一切,有的人却用消极的态度对待生活。其实最值得珍惜的不是你失去了什么,没有得到什么,而是你现在拥有了什么。

遇到任何困难,都要认为事情有两面性,要以好的一面去看待事情。你不可能事事顺利,但你可以全心全意做好每一件事;你不能延长生命的长度,但你可以决定生命的宽度;你不能控制天气,但你可以改变你的心情。你不能选择你的脸,但你可以微笑;只要你能做到这一点,积极看待事物,微笑面对生活,你一定会成为一个成功的人。

如果你想成为一个成功的人,你必须微笑着面对生活,以乐观的态度看待一切。

也许你做到了这一点,但你在某些方面没有成功,但只要你做到了这一点,你就已经是一个成功的人了。因为你至少已经战胜了自己,只要微笑着面对困难,就能战胜困难。只有想不到的事,但一定没有做不到的事。只要不怕苦不怕累,就一定能成功。

——霍金,世界闻名的科学大师,是一个坐轮椅20多年的残疾人。他只能用几个简单的手指移动,但他却取得了如此巨大的成就。这是因为他能以微笑面对生活,以积极的眼光看待事务。这么大的伤害都能被他看到不是吗?伟大的霍金和我们一样都是普通人。他的情况比我们任何人都糟糕,但他没有放弃希望和生命。别人努力,我就比别人努力十倍。只要我们积极面对生活,就能取得和霍金一样的成就。

如果你有一个积极的态度,你会发现你上面的天空是蓝色的,你脚下的水是清澈的,你周围的一切都会变得美丽!

我的演讲结束了。

谢谢大家!

励志的演讲稿 篇9

亲爱的老师,同学们:

大家好!

善良和道德,自古便是古人对自己的至上准则,君子最好的明信片便是仁德。在如今这个时代,物欲横流,拜金主义,唯我独尊比比皆是,但是对善良与道德的向往仍在人们心中流淌。

善是高尚的代言。东汉末年,军阀混战,百姓成为战争的牺牲品,更有曹操这种“宁教我负天下人,休教天下人负我”的暴虐。刘备兵败新野,在危难中他没有放弃身边的百姓,被曹家困于长坂。诸葛亮曾劝他放弃百姓脱身逃走,但是他却决绝的摇头;面对百姓的感激,他以热泪相报,终于重新收回了零乱的人心。他的热泪中含着善良,感化了百姓的心;他的摇头中藏着仁德,感召着天下的贤者。他从白手起家到三国鼎立,全靠那仁德的热泪,在后来的《三国演义》中他更是仁的化身,成为高尚的代言。

德是崇高的影子。曾有个贫穷的农民在农作时听到有人呼救,将孩子从池塘中救起。作为回报那孩子的父亲将农夫的儿子和自己的儿子一起一起送去了学校,在之后的几年中这两个孩子都做出了巨大贡献。一个叫邱吉尔,领导了英国打赢了二战;一个叫弗莱明,他发现的青霉素在二战中拯救了无数的战士。一个简单的善举,成就了两个孩子,将本来平凡的行为变为高尚的美德。没有这种善良的品德,英国也无法从二战中走出了。一个道德折射出的不仅是两个孩子的成功,更是一个民族内心深处对德的崇高信仰。

德和善其实渗透在社会的方方面面。小月月事件后人们对路人视而不见的行为表示谴责时,善和德渗透在日常的言行中;社会行为准则对不道德的唾弃时时浮现在眼前时,善和德渗透在大家的脑海中;当社会各界提倡向雷锋同志学习雷锋精神时,善和德渗透在民族的精神中;当世界各地、不同人种、不同年龄的人都怀着对君子高尚品德的向往时,善和德渗透在人类的灵魂中……

从日常的琐碎到民族的存亡,从莱茵河畔到世界屋脊,从点滴的现在到渺远的未来,对善和德的向往从未停歇。

“上善若水,水利万物而不争”古人对德和善的传唱仍在如今的脑海中回荡,不仅是现在,到未来也不会停歇。那个声音缭绕在耳畔:“崇德向善,积极向上”。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

励志的演讲稿 篇10

尊敬的各位评委,老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自单县杨楼镇孟寨中学八年级二班的xxx,今天我演讲的题目是《阳光校园,我们是好伙伴》。

生活中太阳散发出光芒,照亮世界,温暖众人。阳光校园,是我们个人成长的家园,是我们莘莘学子共同努力奋斗的地方;阳光校园,是我们互相帮助,共同学习的乐园,是我们展示风采的舞台,而阳光校园的辉煌,离不开优秀的阳光少年。谈起“阳光少年”,我们首先想到的是什么?“开朗、活泼”“诚实、自信”“宽容、感恩”,有担当。

阳光少年,自信自强;阳光少年,敢于担当;阳光少年,胸怀宽广……是啊,我们在生活中要有自信,敢于相信自己“我能行”。如果有了自信人生二百年,会当水击三千里的勇气,那么无论硬币怎样抛,我们命运的硬币都是正面朝上……不要为了躲避危险而变成胆小鬼,我们一定要做有一定把握却有点冒险的事情,这是成就事业就好的办法。

1951年,英国有一位名叫弗兰克林的科学工作者,从自己拍到的DNA的照片上发现了DNA的双螺旋结构。然而,由于生性自卑,弗兰克林又怀疑自己的假说是错误的,最终放弃了这个假说。1953年,科学家沃森和克里克也从照片上发现了分子结构,提出了DNA双螺旋结构的假说,从而标志着生物时代的到来,他们二人也因此获得了诺贝尔生理学或医学奖。由于弗兰克林的自卑,让失去了一个奖项。 在日常生活中,我们不仅要对自己充满自信,而且要有“天下兴亡,匹夫有责”的责任感。要对自己负责,对他人负责,对社会负责,养成先思考后行动的习惯。对于自己的过错和过失要勇于承担责任。 20xx年11月2日下午,扬州大学附属中学的学生徐砺寒骑着自行车去上学,在路上不小心蹭坏了一辆宝马车的后视镜,他没有选择离开,而是等车主来,他等了二十多分钟,车主还没来,因为快要上课了,他便留了张纸条,上面有他的联系电话,并且道了歉。这种敢于承担责任的精神,正是我们所应学习和发扬的。

我们对自己的错误和过失敢于承担责任的同时,又要有容纳他人,容纳世界的胸怀,就像林则徐的一幅自勉联“海纳百川,有容乃大”,宽容是一种胸怀,一种睿智,一种乐观的面对人生的勇气。它能驱散生活中的痛苦和眼泪,它能传播心灵的快乐和微笑。

20xx年10月7日晚,作家周国平过马路被一辆疾驰的电动车撞倒,血流满面,到医院,脸颊缝了十六针,颧骨三处骨折,可能要动手术。医生问那个肇事者呢,他却说,我让他走了,看样子是个农民工,我不想让他赔医疗费。这样的宽容不让你为之一动吗?宽容是一种生存的智慧,生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得那份从容,自信和超然。

当然,并不是拥有了自信,敢于承担,胸怀宽广,就能成为阳光少年,一个阳光少年还需懂得感恩并知恩图报。优秀阳光少年要感恩老师的“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私精神;感恩父母给予我们无私的爱;感恩同学带给我们的欢声笑语……感恩是一种人格品质,是一种道德修养,是一种人生智慧,拥有一颗感恩的心,我们就能发现实物美好的一面,感受平凡中的美丽,让原本平淡的生活焕发出迷人的色彩。

老师们,同学们,这是催人奋进的时代,在这个伟大的历史进程中,需要我们每个人牢记使命,用我们的智慧,汇聚起磅礴的力量,共同书写中华民族最灿烂的时代华章!

关于成长的演讲稿300字


演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在学习、工作生活中,演讲稿的使用越来越广泛,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编收集整理的我的成长之路三分钟演讲稿(精选12篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

关于成长的演讲稿300字 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在成长的道路上会经历很多事情,有开心的事,有悲伤的事,而有一件事最让我刻骨铭心、难以忘怀。

那时我正在上幼儿园小班,已经放假了,爸爸妈妈因为要忙于工作,把我送到外公和外婆那里去小住,我很喜欢外公和外婆的家,因为每天可以自由自在的去外面玩,有一次外公他们睡午觉,而我却翻来覆去怎么也睡不着,我躺在床上突然想到昨天看的动画片《奥特曼》,奥特曼从高处俯冲下去,简直帅呆了!真想学一下,说干就干,我蹑手蹑脚的走出房间,来到花园里停放外公大卡车的地方,然后我用了吃奶的劲儿,手往上一扒,脚跟着一蹬,费了九牛二虎之力终于到了“目的地”。我看四周无人——安全!就比划着奥特曼的姿势准备从大卡车上俯冲下去,我还没来得及感受飞翔的刺激,就只听“咔嚓”一声,咦,我右手怎么变形了?而且还在流血,并且还钻心的痛,外公他们听到我痛苦的喊叫声,衣服都来不及穿就冲了出来,看着躺在地下的我右手还在流血,惊慌失措,赶紧小心翼翼的抱起我并且打电话通知正在忙碌的爸爸和妈妈,还打车把我送往医院,我无力的躺在外婆的怀里,盼望着妈妈早点到来。

到了医院,爸爸妈妈也十万火急的赶来了,医生检查说是粉碎性骨折,需要住院做手术治疗,大家分头行动,妈妈忙前忙后的办理入院手续,爸爸紧紧的搂着我,外公外婆在一旁直抹眼泪,仿佛在想:要是受伤的是他们就好了。

我在医院治疗了半年多,手臂上安了一块钢板,钉了两根钢针,一共做了三次手术,也半年多没有上学,没有和小伙伴们玩儿,直到现在我手上仍然布满密密麻麻像蜈蚣一样的伤疤,每次看到它,想起来都还历历在目,记忆犹新!

现在我时时刻刻的提醒着我的妹妹,千万不要模仿动画片里的情节和动作,哥哥我呀就是前车之鉴,后悔莫及呀。

关于成长的演讲稿300字 篇2

回忆时光,大学四年那丰富多彩的生活已不在拥有,早已烟消云散;那去年激情似火的七月,对未来工作的憧憬和激动无比的情绪此刻仍在脑海里清晰可现。而此刻的我已经步入工作岗位,成为了一名光荣的南网人。

刚参加工作,进入变电站工作的我模糊迷茫,不知自我的定位,没有一丝的心理准备,感觉枯燥乏味、平淡无奇。然而看着大家饱满的精神,高昂的斗志,用心投身工作的氛围中,我得到了动力。要把工作完成是很容易的,但把工作做得出色、有创造性却是很不容易。因此,我渐渐的明白,在各个岗位都有发展潜能、增长知识的机会。如果咱们能以充分的热情去做最平凡的工作,也能成为最精巧的工人;如果以冷淡的态度去做最高尚的工作,也但是是个平庸的工匠。

在站里,我感受到了家的温暖,每次我遇到了棘手的问题,师父和同事们那热情的讲解,热心的笑容都让我有一股暖流从心间流过。慢慢的我对高电压设备的基础知识、继电保护的基础知识、变电运行、电气接线及运行方式、变电站的相关知识、安规、事故及异常状况用语、操作术语以及对公司的组织结构,工作流程等各个方面都有了必须程度的了解。潜移默化中我感悟出了一些人生哲理,第一,领悟无止境,职业生涯只是学生生涯的一种延续,重要的是将学校里学的理论知识运用到工作中,并进一步提高、升华。第二,即使是最基础的工作,也需要不断地创新求进,以提高工作效率。

这段时刻工作的过程也是我自我心态不断调整、成熟的一个过程。心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务须竭尽全力,这种精神的有无能够决定一个人日后事业上的成功或失败。如果一个人领悟了透过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他也就掌握了到达成功的原理。倘若能处处以主动、发奋的精神来工作,那么无论在怎样的岗位上都能丰富他人生的经历。拥有用心的心态,就会拥有生命的成功!

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知不少。春天的脚步不知不觉中进入了我的身边,伴着耳边鸟儿的啼叫,感受着花开花落,我发奋的工作着、认真的领悟着;在夜里听着小雨滴的声音,以及大自然春风的悄然潜入,使我感受到了和谐与充实。

关于成长的演讲稿300字 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

如果说我们的成长是一条道路,那么我们身上发生的一件件小事就是一块块铺路石。它们有的色彩夺目,有的色彩昏暗;有的凹凸不平,有的平平整整……

闲暇时,我喜欢坐在书桌旁,仔细品味这些石头,其中一块光滑的石头总是让我爱不释手。看着它,我就想起了上次的运动会。我报考200米跑。前几次运动会我都没有取得名次,我非常希望这次能取得名次,所以我每天一到下课就去练习,有时累到汗流浃背还继续练,只有在累得脚麻了、腿软了,才歇一小会,再继续练。为了确认效果,我还和班里名副其实的“飞毛腿”比赛。刚开始,我总是跟他差一点点距离,却总是追不上。渐渐的,我能追上她了,有时还能比她跑得还快。……

终于运动会开始了,轮到我上场了,发令枪一响,我就拼命地跑,开始,我死死咬住前面那个同学不放,后来我加快速度超过了她,我怕她反超过我,就一直保持这个速度。跑了一圈,我累了,速度慢了下来,她追上了我,这时,我听到蔡老师、我们班的好多同学都为我助威,就连我爸爸也从单位赶回来为我加油,我感觉有了力量,也不觉得累了,“嗖、嗖、嗖”三步并作两步,追上了她,第一个冲刺到了终点。后来整体排名的时候,我得了第三名,蔡老师又恭喜我,还鼓励我下次得第一名回来。

这件事让我终身难忘,就像精美的铺路石都是切了又切,磋了又磋而做成的,只有这样道路才会平坦;一件件小事也是一样的:只有辛勤的付出,才有完美的结果,只有这样,成长的道路才会变得更加平坦。

关于成长的演讲稿300字 篇4

当我怀着激动的心情走进xxxx公司时,脑海里禁不住浮想联翩。年轻的我想到了自己,想到了自己肩上的责任和使命,想到了如何让自己的青春更加耀眼、璀璨!xxxx公司的命运就是每一个员工的命运,xxxx公司的骄傲就是每一个中材员工的骄傲;xx酒泉叶片公司的发展与壮大要靠我们每个员工的奉献与奋斗,而只有公司发展了、壮大了,也才能成就我们每个员工在期间的发展。

“能吃苦方为志士,肯吃亏不为痴人”。作为xxxx公司的一员,我们苦的滋味胜过于咖啡,痴的程度不亚于一个孕育孩子的母亲。我们对自己职业的挚爱,日月可鉴;我们对企业的关注,超越自身。多少日子,我们披星戴月,伴着自己要倾注无限精力的事业,走过了一程又一程。多少欢喜的日子,我们舒展疲惫,品味着收获的甜蜜,笑了一回又一回。这一刻,我们深深体会到奉献的价值、追求的快乐,也深深地感受到来自同事们的信任和支持、关心与呵护。为此,我们兴奋、自豪,同时更加地珍惜和热爱我们的风电事业。我们感到,能在这一承载着“借自然一片风力,还世界一份清新”的岗位上奉献青春,再苦、再累,也值得!

作为一名中材员工,我是幸运的。因为有着重视、关心我综合素质提高的企业;有着传我经验、助我成长的同事;有着彼此相携、同舟共济的和谐氛围。通过几个月的磨练与勤苦钻研,我从一个对专业一无所知的毛头学生逐渐成长为一个能够独当一面的熟练员工。

在我们这个集体当中,每一位员工都必须熟练掌握相应的专业技能。我想:做为一名中材员工,我所要实现的最大职业价值,就是将责任心作为一种本分,融入到所从事工作的点点滴滴之中,融入到“忠诚企业、奉献社会”的矢志追求之中。

进入xxxx公司以来,我对工作始终保持着满腔热情。这里有我的付出,有我的牵挂,有我可供一生追忆的足迹。虽然,我的岗位可能微不足道,从事的工作也平凡而普通,但只要我是爱岗敬业的、是勤勉有为的,就是无怨无悔的。我一直坚定地认为,我们每个人走出的一小步,就是企业跨越的一大步,我们添砖加瓦的每一块,就能成就企业发展的一座又一座里程碑。

我忘不了在那奋斗的日日夜夜,忘不了那激动人心的场面,更忘不了公司领导那亲切的关怀,因为伴随着领导的殷切期待与谆谆嘱托,已有机融入到我们工作的方方面面,并化作无穷的力量,鼓舞斗志、激励士气、催人奋进。

如果把企业比作一个大家庭,我们就是其中的孩子。企业深怀对每个家庭成员的热忱关怀与疼爱,让每个人都获得成长的财富;而我们这些家庭成员也无比珍视地敬爱与拥戴着企业,并且无怨无悔地维护着整个大家庭的利益。在这个集体中,每个员工都有体现自我价值和展示才华的平台。只有练就一身过硬的本领,才能在敬业爱岗的舞台上炫出自己最美的舞姿。

如果把企业比作一艘航船,我们便是同舟共济的舵手。在漫漫征程中,有无数的暴风骤雨、暗礁险滩,我们只有与企业同心协力,才能冲破种种险阻驶向胜利的彼岸。

在为企业的奉献实践中,使我坚定了搏击风浪的信心;在挑战中的成长,才有我人生的饱满写意与锻造。在企业的关爱呵护中,使我懂得了殚精竭虑的心血是那样的亲和有力。任何成长都不会是绝对一帆风顺的,老一辈的先驱者的坚忍不拔为我们树立了榜样,我要像他们一样在岗位上不断历练腾飞的翅膀,向着更广阔的天空去探索、去翱翔!

今天,我们见证了历史,与中材精英们共同磨练智慧的灵光;未来,历史将见证我们,与后来者一起分享收获的馨香!

一枝独秀不是春,百花齐放春满园!让我们在xxx公司正确领导下,以“借自然一片风力,还世界一份清新”为口号,开拓进取、奋发有为,让xxxx公司的事业更加辉煌!

关于成长的演讲稿300字 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好,我今天演讲的題目是《成长是最好的回报》。

不惧曲折,成长路上我一往无前。曾经一写作业,妈妈就要上演“武打戏”;曾经一考试,卷子上常常“血流成河”;曾经学校里一开家长会,家里就开会……不专心,爱发呆,我改改改;不会写,不会拼,我重复重复再重复;不细心,常马虎,我检查检查再检查。如今,写作业再也不用妈妈专门陪伴了,卷子上的分数也越来越高,不仅得到了“优秀学生”的奖状,而且开家长会时还常常被老师表扬。现在做不好,没关糸!人谁不经风雨,我们只要一往无前,必能迎来进步的艳阳天。

勤劳能干,成长路上我是可靠的小帮手!每学期开学前,我都会主动来学校帮老师准备开学工作,搬书、打扫卫生、整理教室,楼梯间教室里,汗水见证了我的脚步。一屋不扫何以扫天下,三小是我家,我们要成为雅致三小的建设者,用勤劳的双手维护三小的雅致。

痴迷发明,成长路上我是科技发烧友。黑洞长什么样?有没有白洞?这些天文现象常常会让我着迷。怎样用旧玩具里的小电机,制作出水陆两栖的新玩具?如何改造一下电路,让小电灯发光?这些想法,早已被我变成现实。宇宙广阔,科技神奇,我希望能探寻到更多的秘密。

爱好广泛,成长路上我全面发展。从幼儿园选择打架子鼓开始,我坚持到了现在,一路从一级考到了七级。学过绘画,学过街舞,会游泳,会滑雪,书法、篆刻、音乐……现在或未来我都会去尝试。

如果说我们是小树,那么家长就是我扎根的土壤,如果说我们是小树,那么老师就是我笜壮成长的.阳光和雨露,小树的成长离不开家长和老师的辛勤培育。同学们,我们回报他们最好的方式就是成长为参天大树。

谢谢!

关于成长的演讲稿300字 篇6

各位尊敬的领导、亲爱的老师们:

下午好!

在店口一小,这个和谐、进取、创新的学校中,我迎来了教师生涯的第二个春秋。一年的教学生活让我体会到了教师这一职业的特殊、光荣、艰辛和幸福。今天,能站在这里,心里又紧张又激动。但是,还是很开心能和大家一起来分享我这一年来的成功和失败。称不上什么经验,却是我最想和大家分享的。

曾经看到过这样一段话:一位合格的老师,就是一盏灯,他的光不一定耀眼,但是一定能够长久地照耀着人生的道路。要时刻想到,你的工作是无可取代的。教师要活在“人世间”,只能“捧着一颗心来,不拿半根草去”。所以,我告诉自己,想要成为这样的一盏灯,就必须要靠自己的不懈努力。于是,从站上讲台的那一刻起,我便一直这样努力着。

回想去年的这个时候,我和在座的所有新老师一样,怀揣着一份特殊的情感走上这个岗位。也曾在我们的晨会上,作为代表抒发着作为一位新教师对自己第一个教师节的感想。转眼现在,我已经在享受自己的第二个教师节了。回想这一年的点点滴滴,还真的是成长了不少,收获了不少。

记得刚进学校那会儿,面对新的环境,面对新的角色,面对一大群刚从幼儿园上来的一年级新生,还真有些茫然,觉得自己是在摸着石子过河,心中一点底都没有,不知道自己的教学方式是否有效,不知道自己的班级管理方法是否准确,怕因为自己的原因让孩子们不能更好的发展。其实,我也算是一个比较坚强比较自信的人,很少会出现这样的时候。还记得有一次当我外出听课回来之后,听说了班上有孩子拿了小店的玩具。当时的感觉是一下子蒙了。但是望着孩子茫然不知所措的眼睛,突然觉得很心疼,也立刻冷静了下来。联系家长,教育孩子,一切都很顺利地进行着。回到教室后,望着底下50双清澈的眼睛,眼泪就止不住出来了。心中充满着无法言语的情感,将心中所有的担心、忧虑和对孩子的期望一古脑儿说了出来,或许对于才7岁的孩子,这些根本无法听懂,但我想让孩子知道,老师爱你们。这是我第一次在学生面前哭,也是我第一次那么不相信自己。不是因为太累,也不是因为委屈,而是因为心中的那一份无形的责任,对孩子成长的责任。事后想想还挺丢脸的。那么大个人了,竟然在一群孩子面前哭鼻子。不过看着很多孩子也满脸泪水地说着要努力的话,真的很感动。于是,我告诉自己要更加努力地让自己快快成长,这样才能让孩子们更好的成长。也是经过这件事情之后,才让我真正完成了角色的转换,真正感受到作为一名教师的特殊。

作为一名新教师,怎样摆正自己的位置十分的重要。因为在学生时代,就有老师和我说了很多这方面的重要性,所以,一开始,我就把自己摆在了一个正确的位置。让自己少走了不少歪路。我清楚的认识到,无论以前的我在学校里多么优秀,有多少的成绩,也只能代表过去。在教师这个职业大家庭中,我是一名新成员,什么事情都是从零开始,要抛弃过去的一切荣耀、光彩。努力让自己去适应这个新的环境,去融入这个大家庭中。而我也这样努力去做了,一开始,虽然很多老师的名字都不能一一记住,但是,在路上遇见,我总是会献上自己最灿烂的微笑,主动和大家交谈,拿出自己最大的诚意来。因为,我觉得,这就是一个新教师所应该有的态度。

作为一名新教师,其实更多的时候我还是把自己当作是一个学生,因为我知道,在我身边的每一位同事都是我的老师,他们很多都有着丰富的教学经验,有着各自的教学风格,所以每听一次课,我就会有很多的收获,会发现原来课可以这样上。听课对于我而言,也是学习的一种很好的方式,从中可以得到许多在书上无法学到的实践经验。在我们学校,很多有经验的老师都会有自己班级管理上的一些特别的`行之有效的小窍门。这些都是很宝贵的经验,也正是我所缺少的。是我要好好学习的。所以,我要学的还有很多。有的时候,我也会主动提一些自己在教学或班级管理上遇到的问题,寻求大家的帮助,和大家一起交流,从她们的经验中得出自己想要的结论或者方法,而且有时候,甚至会得到许多意想不到的惊喜,让我受益匪浅。所以,在这里,也想对和我一样的新老师说句真心话:过去的荣耀都代表过去,现在,请放下面子,放下胆怯,放弃自己的闭门造车,快快地让自己融进教师这个职业大家庭吧,只要你主动,相信很多的老师都会愿意帮助你。我也非常庆幸自己在第一年的时候就遇到了那么多的良师益友。给我最多鼓励和帮助的我的师傅杨老师,同年级的有经验的却一直无条件帮助我的老师们,给了我很多机会外出听课学习和给我很多教诲及启示的黄老师,还有很多帮助过我,给过我微笑的老师,是她们的鼓励和帮助,让我更快地找回了自信,开始在店口一小这块肥沃的土地上健康地 成长。

在这一年里,我也拥有了许多展示自我的机会。一开学的教师节庆祝活动,很意外地让我担当了主持人。在第一届镇级辅导员素质比武中获得了演讲三等奖,才艺二等奖和综合的二等奖的成绩。还参与了校鼓号队的组建和训练工作。班上的孩子在我的指导下获得了故事大王比赛的一等奖。在青年教师的课堂比武中,也能够很好的完成出课任务,精心准备,反复修改教案,重复试教,请有经验的老师听课,并认真听取大家的意见,及时地更新自己的想法,也获得了不错的成绩,得到了大家的肯定。而我印象最深的一次,应该就是上学期的诸暨市迎六一文艺比赛,安排到我们学校的刚好是舞蹈。于是,我参与了舞蹈的训练。而之所以会印象深刻,是因为花的心思最多,每天的早上,中午,傍晚的休息时间都是在训练中度过的,一方面要完成自己班上的教学任务,另一方面也要加紧时间练习舞蹈,所以,那段时间说实在真的是蛮累的。但是,也没有想过说要敷衍了事,因为对于舞蹈,自己本来就有一份坚持,另外,这也是我工作以来接手的最重要的一次比赛,代表的是我们整个学校,甚至整个店口教办,所以就算是累也还是会坚持下去的,不能辜负大家的期望。最后比赛结果,我们的舞蹈获得了诸暨市2等奖。大家都挺满意。可是,我相信,下次会更好。

经过一年的历练,我成长了许多,享受到了成功的喜悦,也感受到了失败的难过。这些让我更加理智,也找到了许多自己的方式。但是在教学,班级管理这条道路上,我还将一直探索下去,因为一年的时间,还远远不够去好好探索的,而且这条路也没有尽头,有的只是更多的经验和创新。所以,在我接下来的日子中,我要做的就是继续努力,让自己健康地成长。其实这对大家,对每一位老师而言都不难,只要摆正自己的位置,放正自己的心态,那么无论遇见什么样的困难,都是可以解决的。最后,想送给大家一句话,也是我最近一直放在手机上的一句话:只要心中有所坚持,那么,无论什么事,都会有更好的发展。

关于成长的演讲稿300字 篇7

今天,也是世界杯的开幕的日子,也是我第一份工作的Last Day。我还是有些感想想写下来。

对于我来说,从一个Fresh Man走过助理工程师,到现在可能被认可为一名工程师,我觉得有时候坚持和反省是非常重要的。在开始接触一些新的想法的时候,往往会有很多的困惑,也有很多无所适从的局促;到渐入佳境的自满和发觉问题的幡然醒悟;这些我都经历过。

对于一个从学校走入公司的工程师来说,学会用好的方法非常关键,这些好的方法既有我们在实际的工程设计中用到的很多知识,比如对电路功能,可靠性和可制造性的最主要三方法的评估和验证;如何把实际的电路分析方法和可靠性评估的知识运用到实际的电路中,形成对硬件电路的正确评估。另外一方面就是如何遵守一定的规矩,实现格式的连贯性和质量持续的改进,以及保证提供在外部接口足够的信息。当然最重要的还是团队合作和交流沟通的能力,将多人的智慧集中于同一个方向,保持团队目标的一致性,减少潜在的争执或者内耗。这些都是我们在学校中单打独斗中无法接触到的东西。

我非常感谢美国的工程师C.E,他既让我看到了工程师如何运用电路理论和现有的应用说明书去尽可能在设计中体现先期设计与控制的必要性。也感谢西班牙的工程师P,让我知道整个设计验证不光光是纸面的设计,更多的体现在单元测试和设计验证(DV)当中,在充分的考虑下,设计实验和进行监控是我们得到正确结果和改进设计的最大推动力。

其实我觉得非常幸运,可以在LEAR CTC一个开放的美国公司的技术环境中成长。让我接触了福特,雷诺,通用甚至是标志等公司开放给零部件公司的一些标准要求和指导。从这些已有的知识结晶中,我更多的体会了积累的重要性,以及某个小细节都会对汽车这种产品带来的潜在的问题。更让我觉得,在欧美工程师眼里,汽车真的是需要一个好好设计的产品,需要保证设计质量,关心使用者的安全,这些在国内往往是被放在一个不那么重要的等级。

我最感谢的还是苑,一个混合动力驱动领域的顶级专家。虽然他先我一点离开,但在他手下的一年多的时间内,我得以进入了这个领域,获得了从事混合动力和电动车领域研发和设计的入场券。这是另外一片战场,各种新的设计和新的想法,新的芯片都在不断的应用和发展,相信未来的10年内,还会有大量的产品在不断的修正和调整,这也是研发工程师梦寐以求的契机。

当然,在这两年多的时间里面,作为一个最为底层的硬件工程师,我不断的在看到公司同事的各种设计失误,各种扯皮和乌龙事件,各种管理上的问题。这给了我很多的体会和想法,希望我得到的一些经验能够对大多数人有所借鉴。

非常遗憾,当我走的时候,我已经没有太多的同事可以告别,更多的兄弟姐妹已经先我一步离开。这是我人生中职场的第一站,虽然有那么多问题,但还是觉得有点点感伤。祝福度过四周岁的LEAR CTC可以发展的更好,有一个长远的发展,也祝福还在坚持的董MM加油。

关于成长的演讲稿300字 篇8

老师同学们:

你们好!

在我的记忆里,我的成长之路是在读书中度过的。因为在上学前,我都是在父母的细心呵护下慢慢成长的,而进入了学校,我才慢慢地学会独立,享受成长的欢乐!

能够说,从上小学的那一天起,就正式开始了我的成长之路。小学的学习生活是欢乐的,每一天背着书包开开心心上学,放学后,做完教师布置的作业后就能够出去玩了,而上了初中,学习生活就开始变得紧张了,这种紧张的生活一向延续到高考结束的那一刻,而中学六年的学习生活,也让我体味到了什么叫做充实!

此刻,我已是大三的学生了,大学的生活已走过两年,大学的学习生活是丰富多彩的,相对于中学的学习生活我们有了许多自由的时间,我从小就喜欢读课外书,看一些文学名著,而一向没有充裕的时间,而到了大学,没有课的时候,我常常去书馆看书,这正是我从小就向往的。

周末,总会和室友一齐去逛街,买一些自我喜欢的东西,还记得大一时,我们都不会花钱,每到月末,就会团体吃几天泡面,想起那段日子,我们总是会心一笑。

在大学里,除了学习我们必修的专业课,我们还能够把自我喜欢的课程作为我们的选修课,这不仅仅满足了我们的求知欲,也丰富了我们的学习生活。为了放松一下一周的心境,我常会在周六的晚上和同学一齐去参加舞会,在那里,我也认识了许多别的系的学生。

除了计算机,我还很喜欢英语,在上大一时,我就在课余时间做过英语家教,而在上次暑假,我还在一个辅导班里当英语教师,这让我积累了许多经验。再接下来的两年里,我一样会踏踏实实的学习,踏踏实实的做人,相信在离开大学学校的那一天,我会笑着对自我说:我努力了,我做到了。

关于成长的演讲稿300字 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xx班的xxx,我今天演讲的题目是“以书为友,快乐成长”。

伟大的文学家莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就如鸟儿没有翅膀”。

古人云:开卷有益。从咿呀学语的时候起,我就认识了书。看了《伊索寓言》和《一千零一夜》,既知道世界上有凶恶残暴的大灰狼,也有可怜又幸运的灰姑娘和她的'水晶鞋……于是,我一有时间就会走进书的海洋,梦想着与小红帽并肩作战、与善良可爱的青蛙王子做朋友,憎恨灰姑娘和白雪公主恶毒的后妈。通过书,我懂得了识别善恶美丑,渐渐明白很多事理。书,教我成为一个正直的人。书,不仅仅是个工具,在我的眼里,书是上天赐给我的最好、最知心的朋友。

记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有四季?”“飞机为什么能飞上蓝天?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸微笑着说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、慢慢地进入了甜美的梦乡——在蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔,眨着眼睛审视着世界……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良而又美丽的公主、狡猾又可爱的列那狐,拥有了属于自己的水晶鞋……

上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就会抱回家很多书,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花蜜,品尝书的芬芳,在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;大熊猫却不是小熊猫的妈妈,远古时代,人们钻木取火,……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

我爱读书,书给了我知识和智慧,也给了我力量和勇气,同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了银河外的星体,看到了昨天和明天。它使我们严肃地思考,尽情地欢笑,它使我们的每一天都变得丰富和充实,让我们一起以书为友,快乐成长!

谢谢大家!

关于成长的演讲稿300字 篇10

你们好!

人的一生的经历并不是平坦的,而是像一条曲折的公路,而走完这一段路,则公路的另一世界才值得我们加速。

在我们的成长路上,也跟这条公路一样,曲曲折折。对于像这样的青少年来说,在成长之路上必会处处碰壁,可是我们还小,没有多少的成长经验。而要在父母的细心呵护下才能健康成长。克服成长之路上的困难,获得成长的经验。

在我们失望的时候,父母应以最科学的教育方法教导我们。不应当在我们失望的时候在给我们一点压力。当然父母的溺爱也是不行的。该让孩子自我经历的体验就应当让孩子去体验。能阻挡他们,这样就能孩子在成长之路上获得经验。让孩子以后能够更好的在以后成功的道路上做好铺垫。

确实,青少年会面临着一个重大的难关,那就是情关啊。虽然这种东西对于中学生来说不现实,可是很多同学都在尝试这一种感觉。但到了最终他们会哭的。我期望他们‘悬崖勒马’,所谓‘回头是岸’。我们应当把握青春好好对书。考上好的的。大学。

我们应当不要被这种小事而难到,我们应当克服它,努力实现我们的梦想把我们做到最好,我们要对我们自我负责。

关于成长的演讲稿300字 篇11

在座的你们:

下午好!

时间一颗甜蜜的糖果,越吃越觉得有味道。时间是一种药,有点苦,有点涩。时间是一块木糖醇,偶尔会让你清醒。我的人生就像糖果,药,木糖醇。正因为它们,我的人生成长路充满缤纷的色彩。

时间,记录着我的成长路。小时候的我,很调皮。由于妈妈忙,我只好和外婆一齐生活。奶奶习惯做农活,我就一向在她的身边玩玩。我喜欢玩水,把自我弄湿了,看着像个落汤鸡!哈哈!我还喜欢弄花草,喜欢研究它们。我经常把奶奶家弄得不安宁。一不细心把碗弄破了,一不细心摔了。我可真不让父母他们省心啊!小时候的我因为给家里增添了不少的欢乐和笑声,我的生活充满了缤纷的色彩。就这样我慢慢的成长着。

时间,记录着我的成长路。我从小到大,基本上都是听父母的话,他们不喜欢的事情,我都不会去做。就这样,我在父母的良好教育下,慢慢成长了。在小学里,我和同学们玩得很疯狂。

在初中,我开始学会要懂得如何读书。我开始学会做更多的家务。在这阶段里,我学会的更多的东西。我学会了帮忙爸爸妈妈,学会和他们谈心,学会体谅身边的人,学会了如何照顾人。因为父母的教育,让我学会了很多在学校里学不到的东西。这些东西对我来说是宝物。我会一向利用和珍藏着。因为父母,我的生活充满缤纷的色彩,我继续慢慢的成长着。因为他们的爱,我的人生充满缤纷色彩。

我的人生充满着缤纷的色彩。因为有着不一样时期的记忆,才是我的缤纷的成长路。

关于成长的演讲稿300字 篇12

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

从青春到青春,我的成长轨迹一直伴随着欢笑和泪水。有时候觉得难过,有时候觉得开心。在成长的过程中,我们会遇到一些困难。屡败屡败,在我们快要失去信心的时候,只要能咬紧牙关,定下自己的目标,我们就会快乐的`成长。

学习进展

学习的进度就是我们上课听讲,课后吸收知识,复习总结和前一期的对比。每当看到语文和数学作业“优秀”的时候,我总是很兴奋,想着下次再考个“优秀”。当英语作业出现“好”的时候,我总会思考英语考试得高分的情况。一次又一次考砸了,想想自己为什么考砸了,反思一下自己的学习状态,下次努力吧。这个时候,我的学习进步了,我长大了,我在成长的过程中很快乐。

阅读理解

阅读理解是我们灵魂的净化。从小到大,我们读书长大,也读了一些书。之前只看了书里的故事,后来慢慢就懂了。这不就是一个成长的过程吗?我在阅读中获得快乐,《钢铁是怎样炼成的》和罗曼在奥斯特罗夫斯基。罗兰的《名人传》,老舍的《骆驼祥子》。一本书被我吸收了。进入初中,学习越来越差,没有空余时间看书。但是时间就像海绵里的水。如果你愿意挤,总会有。我用零碎的时间去理解书中的知识,这让我很开心。

人民的帮助

生活中,他们总是在我身后默默为我加油。他们是我的亲戚。正是因为他们,我才会坚强勇敢。我的亲戚是最了解我的人。他们陪伴我走在成长的道路上。当我失败时,他们为我欢呼,激励我。等我成功了,告诉我不要骄傲,继续努力。在我成长的过程中,有一些默默无闻帮助过我的人,就是教我的老师。人们把老师比作园丁。多么好的比喻,因为他们给我们带来了知识。受到这份爱的激励,我努力成长,享受快乐。

从小到大,有风平浪静,有惊涛骇浪,但正是因为有了他们,我才能拥有幸福。

精选在挫折中成长演讲稿10篇


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成功路上布满荆棘道路坎坷,但却深深吸引着人们。想要让自己的演讲更加成功,这时我们要将演讲的内容进一步精炼,演讲稿可以促进演讲规律的研究。如何准备一份适合自己的演讲稿呢?笔稿范文网的编辑陆续为大家整理了在挫折中成长演讲稿,更多信息请继续关注我们的网站。

在挫折中成长演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学:

每个人都不期望灾难降临在我们的头上,尤其是父母,他们不期望看到自我的子女受灾受难,但在我眼中挫折也是美丽的。

有句俗话说的好:“人的一生怎样可能不经历风雨呢?仅有忍受住它们的人,才算是一个成功的人。”记得在各大报纸上、杂志上有这样一个报导,开头标题为“事迹感动中国,口才震撼你我。”他是谁呢?他叫洪战辉,一位来自湖南怀化学院的大学生。他以往能够说是多灾多难,在他12岁的.时候父亲疯掉,母亲逃离,便独自承担起抚养尚不会走路的妹妹和年幼的弟弟,大多数人都认为他很不容易,但他自我却说:“那些苦难也是一种财富。”他以往想过去自杀,可又放心不下亲人,之后他明白了一个深刻的道理,他是这样说的:“如果你哭,就仅有你一个人哭,没人理你;如果你笑,那么年有的人就都会跟着你笑。所以让大家开心地笑吧,无论你处于什么环境中,我们都给自我一种幸福的感觉,去欢乐、去笑。一个人只精神不倒,就没有什么能难倒,只要脊梁不弯,就没有扛不起的山。”从这段话中我们能体会到洪战辉的坚强意志和放松的心态,以及开朗、乐观的心境。

此刻他从一个将要自杀的心态不稳定的大学生,到这样一个有职责心,心态平稳,有着满腔热血的大学生,这便是他在受到挫折与打击后的不一样之处。

其实挫折也是美丽的,它会教会一个脆弱的人如何改变自我,做一个自信、乐观的人。它会教会一个只会抱怨不去应对现实的人,怎样做一个勇敢的人,一个全新的自我。当我们看过洪战辉感人的事迹后,便要学会做一个遇到挫折自信向上的人。

有时生命之花会为挫折而绽放,就像洪战辉一样,此刻生命之花已在我的心中扎下深根,这时便会感悟到挫折也是美丽的!

在挫折中成长演讲稿 篇2

成长如歌,或高亢或低沉或悲戚或欢快,因为挫折,它变得悦耳;成长如画,或明丽或浓艳或黯淡,因为挫折,它变得和谐;成长亦如酒,或芬芳或浓烈或清淡或馥浓,因为挫折,它变得醇厚。而我在挫折中成长,我的成长因挫折而闪光。

记得那是小学时的一次班长竞选。无论是从资历、能力还是从对这一职务的熟悉程度上,我认为自己都是这一职务的不二人选,连任的经历让我自喜到有些骄傲,甚至对这次的竞选都有些满不在乎了,不就是一次竞选吗?走走形式罢了!于是太过自信的我自满到连演讲稿都没写,就参加了班长竞选!

可看到竞选开始时同学们手中一篇篇顺畅且能充分表达自己能力和信心的稿子时,我才开始后悔自己的草率和仓促,可是后悔已经晚了,我前言不搭后语的演讲与别人的准备充分形成了鲜明的对比,结果可想而知,随着老师唱票的声音开始,随着一个个“正”字的增加,我与其他同学的差距越来越大,于是心中那片“没面子”“丢人”的乌云也越聚越多,而老师宣布结果的时候,也正是我心中失落的大雨从天而降的时候,而原本的上进心、好心情随着这场大雨的冲刷,消失得无影无踪,只留下怨恨与无奈。

是的,我憎恨同学们都不选我,将我平时的努力置之不顾;我憎恨老师,为什么不直接选拔,而非要让我在竞选中丢脸;当然,我更恨自己,为什么当时不努力导致现在的下场如此不如意。于是心里的重担不断下压,使原来那个活泼快乐的我变得整天心事重重,怕别人讨厌我而不敢与同学交流,自然成绩也开始一落千丈!

终于,老师发现了我的改变,她把我领进办公室,只对我说了一句话却令我至今记忆犹新:“临渊羡鱼,不如退而结网!”是啊!我怎么没想到呢?每天都生活在憎恶与不满的世界里除了无尽的倒退,还能为我带来什么呢?于是我开始反思!

是啊,作为一个班长,也许我在平时劳动中不太尽心尽力,我不在乎,也许同学在乎,一个班长怎能不时时刻刻为班级服务;也许在平时的生活中,我喜欢与同学小打小闹,我不在乎,也许他们在乎,一个班长怎能没有严格的纪律观念;也许……是啊!这一切一切的事务,为什么平时的我没有发现呢?于是在老师和同学帮助下,我开始了积极改正,终于我又变回了那个积极向上的我,而我也又一次得到了班长的宝座!

这不就是一次挫折吗?但寻找到原因的我没有因挫折而失败,反而因挫折而更加顽强,所以挫折并不是终结,也绝不是人生的最后姿态,它也许正孕育下一季的辉煌!所以我说:我在挫折中成长!我因挫折而坚强!

在挫折中成长演讲稿 篇3

挫折是什么?是滋润生活的雨露;是坚强者的台阶;是懦弱者的拦路虎……生活,有了挫折才美丽!平时,“逆境”与“挫折”令人们“谈虎色变”!这次,《挫折也美丽》主题活动,让我认识到——挫折是把“双刃剑”!

今天,我们终于盼来主题班会课——《挫折也美丽》。呵呵!乐观的跳跳羊不是面对挫折的例子吗?为什么一定要“钻牛角尖”呢?“条条大路通罗马。”走向成功的道路也不止一条!当我们没有“舞蹈”的资本时,那么就快乐地“跳跃”吧!恍然间,我想起了去年的“希望杯”数学竞赛……这是一次,甜蜜与痛苦并存的回忆……

我抱着希望走出考场,期待着进入希望杯复赛的喜讯……可是,我却没在那名单上看见“朱徐嘉怡”四个字,失望刹那间溢满全身,不争气的泪水从眼眶里漫出来。我心里一遍遍哭喊:我讨厌数学!钢琴达人——刘伟的故事飘入我的生活!一个达观向上的哥哥的影子映入我的生活,我为自己羞愧——羞愧我面对挫折的方法!从此,我变回了一个爱闹、爱笑的小女孩,我的好胜心也激起了我学习奥数的信心!转眼间,又一年希望杯来了……忐忑环绕着我,面对“100”题,我坚定地告诉自己:去年的失败,会成为我成功的契机!“进复赛了!”妈妈看似平淡的语言中有掩饰不住的激动!我更是激动得一蹦三尺高,我并不是为进复赛而激动,而是在挫折中成长的我!我在挫折中收获的不只是经验,更多的是面对失败的方法,我的词典里不会再有“气馁”!

世界上没有被挫折打垮的人吗?数不胜数!人生不可能一帆风顺,重要的是面对挫折的方法和态度!人的一生如同在大海中航行的一艘帆船,无论在多么平静的海域,总会有起起伏伏,总会遇到风浪的打击。唯有敢于搏击风浪的小船才能驶向成功的彼岸!挫折与美丽,点滴间已经成为一对密不可分的“朋友”……

在挫折中成长演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

成功是一件光荣的事情,因为它是经过不断的积累发挥,最终实现自己的理想的所谓成功。人们往往看到的只是名人成功的那一刻,看到成功者脸上的微笑,但谁会看到成功背后的磨难、挫折呢。有的人只能接受成功带给他的兴奋喜悦,而不能接受挑战,不能面对挫折,他又何尝想过,没有不断从挫折走过来,哪来的鲜花和掌声。因此有句话“失败是成功之母”。

挫折有如一堵墙,有了持之以恒、不屈不挠精神作为凿壁的武器,再加上艰苦奋斗做磨石,有谁还会被这看似坚硬的墙阻拦呢?

挫折又好似埋藏着无数财宝的石和土,而那些寻宝的人只是手握藏宝图——这个纸上谈兵的器械,这样是永远不会发现和拥有闪耀着金色光芒的珠宝。

生命总是在挫折中茁壮成长为可以遮风蔽雨的大树,岁月总是在挫折中延长而发出耀眼的光芒。

有的人认识到挫折,却不敢去接触它,总怕挫折会像顽皮的孩子一样和他开玩笑。有的人和它接触了一段时间却要离开它,嫌弃它太刚强而无法和它融洽相处,而只有少数朋友欣赏它、爱护它,并长期和它和谐相处,是这少部分人感动了挫折,使它化为荣耀的成功。他们不断取长补短,最终是这少部分人取得了最大的胜利。

挫折也如成功一样,是人生中一道亮丽的风景,我们应感激挫折,面对它,带着乐观的心态接受它,面对挑战,我们更加应该坦然,真诚祝愿每个人都能和挫折做朋友,一起同甘共苦、生死与共,一起拼搏,创造美好的未来。

在挫折中成长演讲稿 篇5

尊敬的老师、同学们:

大家好!

人的一生中有许许多多的欢乐,但也有许多的不如意,那些挫折令人头疼,但我们就生活在挫折之中。挫折陪伴我们成长,我们在挫折中长大。

在我刚刚步入初二这个新的年级时,国庆也即将来临,我与我的同学们被幸运的选为国庆阅兵式背景表演人员,我们将经历长时间的训练,当然,其中就包含着许许多多的挫折。

刚刚开始训练的时候还是炎热的夏天,我们顶着烈日站立在操场上,汗水在每一位同学的脸颊上密布着,大家的衣服都湿透了,有些人被晒得晕倒,但没有人退缩。我们一张张白嫩的脸都被晒黑了,头发被烤得烫手,但我们还是坚持了下来,因为这是祖国交给我们的任务。

国庆训练中的挫折还不止这些。训练时间很短,所以我们必须加强训练的强度,这很累,但我们必须坚持。天气总与我们为敌。

我们训练时总是有雨来相伴,最严重的就要数机场合练了。我们刚到机场时,雨已经在下了,当我们开始训练时,雨更加的大了,我们的雨衣都快扛不住那些多而密的雨点了,雨衣外,雨衣里都是水,我们的脸上也早已布满了那一个个冰冷的水珠,但我们要坚持,为了祖国,我们必须坚持,不怕挫折,努力坚持。我听到有人喊:兄弟们,挺住啊,胜利就在前方!许多听到这句话的人都笑了,我也笑了,可是,这句话也坚定了我战胜挫折的决心。

最终,我们迎来了国庆阅兵式,解放军战士托着国旗,拿着枪从我们身边经过,坦克和装甲车从我们眼前驶过,直升机和战斗机在我们头顶上呼啸而过,而我们依然认真地翻着手中的道具花。最终,最终一幅图翻完了,在大家齐声高喊:祖国万岁后,国庆阅兵式结束了。我们战胜了挫折,取得了胜利,我们在挫折中成长了。

记得以前练习骑自行车时,也经历了许多挫折,无数次的摔倒,我又无数次的爬起,我学会了骑车,只因为我有一颗敢于应对挫折,并努力战胜挫折的心。

挫折围绕在我们身边,我们在挫折中成长,只要你敢于应对挫折,有信心战胜挫折,你就将不会因挫折而烦恼,挫折会在你面前低下头。

在挫折中成长演讲稿 篇6

慢慢人生,茫茫人海,在生活道路上无不是充满着坎坷。如:生活的困难,高考落榜,公司倒闭,办事受阻···不管你喜欢不喜欢,愿意不愿意,挫折随时都会降临。

那么我们应该怎样面对挫折,怎样看待挫折呢?

在 历史的黄河中,有许许多多仁人志士在与挫折做斗争时,做出了不凡的业绩。司马迁在遭受官刑之后,发奋着写,于是成就了“史家之绝唱,无韵之离骚。”的名着 《史记》。音乐家贝多芬,一生遭遇的挫折是难以形容的。他17岁就丧失母亲,这无疑对他来说是多么大的打击,但上天就是这么的捉弄人。在他26是耳聋,接 着又陷入了失恋的痛苦之中,这对一个音乐家来说,是多么大的打击啊!但是贝多芬并未消沉,并且也不气馁。他在一封信中说道:“我要扼住命运的咽喉,它妄想 使我屈服,这绝对办不到。”他始终顽强的生活着,艰难的创作,成为不朽的音乐家。

对啊!挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨练人的意志,激发人的斗志。科学家贝佛里奇曾说过:“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的。”由此可以说,挫折是造就人才的一种特殊情况。

当然也不能说,挫折就能创造才子佳人,那是要看自身有没有这种拼劲。法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说它就是绊脚石,让你却步不前。而对于强者来说,它是垫脚石,使你站得更高”

只有对生活抱有目的,树立人生理想,在挫折中奋起,在挫折中追求人生,才是有希望成为生活的强者。

在挫折中成长演讲稿 篇7

亲爱的同学们:

大家好!

把日子过成金戈铁马的疆场,你挥刀而来,对着自己的卑微和怯懦。如血残阳,面对无悔的青春,记忆中永不泯灭的,是与己为战的一脉豪肠。

有谁知道,被鲜花与掌声簇拥的光环是天才的灼伤,真实的生活,不过是一杯新酒,它不安地晃动着,那么艰难地,企图发现奇迹的光晕……我不是天才,但我却像天才一样,把百分之一的灵感和百分之九十九的血汗倾注在成功的泪眼迷离里,用挫折历练的坚强构成青春炫彩交织的华章。风,拂动往事。——我跌进往事的河流。

又是一度雨季,却失去往日的浪漫悠长,全国青少年ABC英语口语大赛的入围让我置身于集训的烦乱中,烦乱也罢,最令我惊讶的是自己要出演英语话剧《狐假虎威》中狐狸这一角色。心潮微微泛起一丝涟漪,渐渐将激动、惊讶和一丝无奈荡出体外,取而代之的是那同挫折奋斗一搏的冲动和隐隐的不安。狐狸,这一混杂着人之灵、妖之媚与兽之欲的精灵,应怎样在普普通通的我身上完美体现?默默中,手中一沓薄薄的稿纸轻轻被风撩动,月光渐渐淡出视野,屋檐一角,那张永不破裂的蛛网,又要告诉我什么?时间淡去故事的初始,记忆中却仍残留那奋斗的历程,仍响起每天清晨阳台上久久萦绕的背诵声,仍淡不去镜面里专注的神情,仍忘不了老师面前那低垂的头。狐狸的妩媚温柔,我尽力效仿;狐狸的奸诈狡猾,我用心揣摩;狐狸的一颦一笑、一招一式、一跃一回眸,我都以心去接触,去融合,而老师的不满和欲给还休的埋怨却让我觉得离成功那么遥远,那么难以奢求……

灵魂,在远处挣扎;挫折,这把最锐利的刀锋,割破生命的寂静,绽放最鲜妍的蜕变!初升的太阳,在舍卫城接天的宫阙上,恰才睁开了睡意朦胧的、绛红的笑眼,成功的祝福即将响起,我却怀疑着天色是否黎明,从黑暗走向光明……宛若沉睡了一个世纪那样漫长,默默中,已从记忆的河里走上来,全身都湿了,尤其是双眸,带着笑意的泪眼迷蒙中,那个金色的奖杯是那样夺目,这是我成长的足迹,不再为挫折而迟疑,奋斗过后会有天明!

“孩子,路还很长,在挫折中成长,在挫折中坚强!”这声音仿佛湿婆天的乐章,传自遥远的凯拉萨深山里。朋友,路还很长,让我们在挫折中成长,在挫折中坚强!

谢谢大家。

在挫折中成长演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学:

生活仿佛一条流淌的小河,我们荡漾其中,静静感受生命的真谛。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,人生道路上难免会遇到各种各样的挫折。它们是我们五颜六色生活的点缀,人生正是因为它们才变得美丽。

试想一下,如果在挫折面前不能正视自我,坦然应对,而是妄自菲薄。“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟,”那我们将永远止步不前,难以跨越眼前的失败。若我们坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,”那么,我们的人生之路也许会五彩缤纷,散发着芬芳,香远益清。

贝多芬的挫折是失聪的双耳,丢失了的感情,而她带着孤苦上路,但他不被挫折所打败,依然坚信着明天的太阳会升起来。沿途,他记下了《命运交响曲》的激昂,他的人生因挫折而美丽。

张海迪的挫折是身体上所带来的痛苦,但这却是他升华成催人向上的动力,他用他的事迹来激励世人,而挫折谱写了他人生绚丽的篇章,他的人生因挫折而美丽。

史铁生说过:“生命的磨难是一种必然降临的节日。”但如果我们正视它,一切将会变得如此简单。

演员邰丽华的挫折是被上帝夺去听力、声音,但她没有放弃,她说过:“命运掌握在每一个人的手中,没有人能够打倒我们。”我们应当坚信,挫折只是我们人生的一种历练,我们要敢于应对,像她一样,她的人生因挫折而美丽。

挫折,其实有何可惧怕的呢?它毫无重量、毫无大小、毫无色彩,可是是我们通向成功的一块垫脚石罢了!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,”请正视挫折、应对挫折,将它看作我们的朋友,那人生将会因挫折而美丽。

在挫折中成长演讲稿 篇9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

没有狂风和暴雨的吹打,哪来果实的的成熟;没有刺骨的寒风,哪来坚韧的松柏;没有冰天雪地;哪来傲骨的梅花。彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终的决定权在你自己手中。”

“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟十岁时因一场事故而被截去双臂;但他却用双脚练出用手进行钢琴演奏的七级水平,对他来说,当命运的绳索无情的缚住双臂,当别人的目光开始叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。二十三岁的他在维也纳金色大厅的舞台上,用那变换的旋律,向世人展示了他努力飞翔的轨迹。

只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。唉声叹气不是办法,幻想憧憬也不是办法,只有信心十足的去干,才能走出困境。我们要正视逆境,一旦身处逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇气,有毅力,有实干的精神。我们要相信,即使山穷水尽,也一定会柳暗花明。

路德维希·凡·贝多芬,德国最伟大的音乐家之一。八岁开始登台演出,1792年到维也纳深造,艺术上进步飞快。他一生坎坷,二十六岁开始耳聋,晚年全聋,只能通过谈话册与人交谈。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里,他依然坚守“自由,平等”的政治信念,通过言论和作品,为共和理想奋臂呐喊,写下了不朽名作《第九交响曲》,被称为“乐圣”。

在生活中,我们也应该向贝多芬学习,敢于面对逆境,在逆境中,汲取精华,不畏惧逆境,敢于与它斗争。

逆境可以磨练人的意志,因此。逆境是强者走向成功的基石,也是弱者走向毁灭的加速剂,我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句名言:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿,暗礁,难以激起美丽的浪花。”人的生命因为挫折而精彩,让我们逆境与成长吧!

谢谢大家!

在挫折中成长演讲稿 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学:

人,一生中总要经历一些挫折,这些挫折会让你长大,让你明白许多道理。

在哪里跌倒,就在哪里爬起,这句话在我们的身边是经常出现的,但有些人跌倒了之后就不会再爬起来,那么,这些人就是真正的失败者,因为他们不懂得前进。

记忆里,最深刻的就是初一的时候,我第一次被叫家长,那是我对英语一点也不感兴趣,所以成绩也好不到哪去,这不,英语教师又要听写单词和句子了,在教师让拿出听写本的时候,我才想起来前一天晚上因为看漫画书把背单词的事给忘了,唉,这下可惨了。结果可想而知啊。我的听写没过关,教师那天十分的生气,说:你们这些可是关的,明天上午叫你们的家长来我办公室开会。一听这句话可就懵了。一向以来,我的学习虽然不太好吧,可是我都从来没有被叫过家长呢。

回到宿舍,我在心里打了无数个草稿,明天该怎样和爸爸说。当天晚上,我就有点厌恶英语教师了,就明白叫家长,甚至想过破罐子破摔吧,以后不好好学英语了。

第二天一大早,我无精打采的上了两节课,一看表,呀,老爸该来了,我出去一看,教师正和他在走廊上谈话呢,我刚想走开,老爸就从后面把我叫住,说:第一次参加这么光荣的会议啊,此刻你有什么感想啊?我支支吾吾的不明白该说什么,老爸说:我期望你要好好学习,不要谈玩啊,此刻是为你自我学的,将来爸爸不可能会一辈子都养着你啊,总有一天你要自我踏上这个社会的,努力吧,下次可别再教导我了啊。我急忙点点头,此刻,我已经泪流满面了。

经历了这一次挫折后,我就下定决心,必须要学好英语,看英语教师下次叫家长还叫不叫我了,这不,此刻的我也喜欢上英语了,成绩也有所提高。

我们的生活需要挫折,在经历了挫折之后。我们才会前进。

关于未来的励志演讲稿(精选9篇)


当我们逐渐需要在重要场合发表演讲时。我们应该事先将自己的演讲稿内容熟记于脑海,写好演讲稿,能让我们演讲时表现得更流畅,你是否看过主题演讲稿的优秀范文呢?以下内容“关于未来的励志演讲稿”是编辑特意分享给您的,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于未来的励志演讲稿 篇1

在这里我向大家问个问题:你们认为你想成为富人缺少什么。先不急于回答我的问题,我的答案会在后面与你们分享。

来这个新团队今天是两个月的最后一天。两个月前的今天我还不曾认识你们,而两个月后的今天,我在这个新团队学到了很多知识以及与你们之间的沟通。我真诚的感谢各位给于我的帮助无支持。

我斗胆的发表我的愚见,我做事的理念用四个字来形容“三心二意”。三心代表:事业心,责任心,上进心。二意代表:诚意,诚意的同时也要注意。所以,首先,我们要建立和谐的信赖关系,营造良好的人际气氛。如果我们能与同事,领导形成和谐的信赖关系。我们相处的气氛就会融合。那么就会形成相互尊重,相互理解的工作气氛。也会打造出友好的工作气氛候再者我们积极的参加集体活动。以及充分的信任同事无周围的人。信任本来就是一种美德。从而加快完善自我的步伐。那么各位同仁,让我们从现在开始为推动单位的业绩而团结友善。为开创自己美好的未来而拼搏吧!

现在我来回答我的问题:一个人成为富人缺少成为富人的“野心”。对―两个字。“野心”。拥有它你就是时代的步伐者。

我的演讲完了,谢谢大家!

关于未来的励志演讲稿 篇2

亲爱的老师们,同学们,你们好!

今天,我演讲的题目是:未来属于我们90后。

我出生于1997年,是一个地地道道的90后。我常常听见身边的长辈对我说:你们这些90后的孩子啊,真是让人琢磨不透。在报纸和网络上,也经常用迷惘的一代、沉迷网游、漠视亲情等负面词语,来评价我们。而来自90后的辩白也不少,比如说时代不同了、你们不了解90后等等。

其实,每一代人都有各自的特点。我们可能没有60后的谦虚,70后的谨慎,80后的成熟;我们可能缺乏一些经历,一些磨练,一些挫折。但正是因为如此,我们才有着与前几代人的不同。只是,前几代人都用他们早已形成的标准来要求我们,以至于产生了对于90后的普遍偏见。

但即使是这样,越来越多的90后仍随着时代的大潮,来到了国家和社会的大舞台上,演绎着不输于任何一代人的辉煌。

国庆六十周年阅兵,那威武雄壮的军容冲击着我们的眼球,那铿锵有力的节奏震撼着我们的心弦,你可知道,这里面有多少90后官兵自信坚定的身影。还有那变幻多姿的背景方阵,那是八万多名90后中学生组成的壮丽画卷。90后的我们为祖国的强大,感到无比自豪,90后的我们用完美的表演表达对祖国母亲最诚挚的祝福。

温哥华冬奥会,矢志滑行的90后女孩周洋,用闪电般的速度,打破了韩国队在短道速滑女子长距离项目上的长期统治,向世界展现出90后的拼搏奋进,夺取金牌后,又用朴实的感谢,向世人展现了90后的率性真诚。

玉树震后第二天,21名来自青海大学的学生走进青海省第五人民医院做志愿者,他们当中有些失去了家人,有些失去了朋友,可是这些90后们,擦干了眼泪,每天从7点忙碌到次日凌晨,帮助医务人员照料伤员、做语言翻译,对重症病人进行一对一的看护。虽然每天只有四五个小时的休息时间,年轻的脸上流露着疲惫的神情,却没有一个人退出。而我们这些千里之外的同龄人,也在学校里,用一元钱一份情,一瓶水一腔爱,汇聚成支援灾区的心意。90后的我们,在大灾面前,用真心诠释着生命的感动,用双手传递着大爱和深情。

这一切的一切,难道不足以说明我们90后是经得起风浪、受得起考验、可以信赖、值得期待的吗?

我相信,还有许许多多的90后,不消极,不颓废,在90后的字典里,也镌刻着坚强,自信,和上进。总有一天,人们会发现,我们已经褪去了幼稚浮华的外衣,取而代之的是发自内心的成熟。总有一天,我们会微笑着去面对生活,让当初对我们90后不屑一顾的人惊讶,让前辈们放心的让我们担当起社会的重任。

我们要永远记住:未来,属于我们,未来,属于我们90后。

关于未来的励志演讲稿 篇3

青春是一场盛大的书宴。

不同于少年时的囫囵吞枣,看完了故事就作罢;在成长的路上,总会有着困惑和迷茫,前面的道路充满了未知,我们开始寻找价值观,开始了对未来的选择。

这个时候,书即是一位传授经验的老者。书忠实的记录着无数人平淡无奇或坎坷不平的生活,每一位人物的言行都折射出现实的光影,每一次的选择决定了其一生的道路。我在庞大的书海之中,阅览着,思考着,在与书对话的同时,做出了自己的选择:把握现在,赢得未来。

在阅读的同时,除了人生启发,书里不同的人物故事也给我留下了不同的印象:

在《城南旧事》里,那古朴泛黄的的北京回忆,充斥着那个时代独有的气息,在林海音的笔下越发浓醇。英子看到的北京城南,带着小孩子独有的眼光,以孩子的视角记录,如同香醇的美酒,多年后再次读起,总能领悟回忆出一些即 使 泛黄却也未曾忘记的回忆。

海伦.凯勒的《假如给我三天光明》,是我读的第一部外国名著,在感叹她极其坎坷传奇的一生的同时,也在敬佩作者的自强不息,谱出了一首传奇的人生之歌。一位女性,即使失去了五彩缤纷的世界,仍坚强如旧,还取得了极好的成绩,怎能不让人敬佩呢?

印象最深的,莫过于鲁迅先生的《社戏》了。作者笔下的景物,总能烘托出朦胧的美感:夜幕笼罩水乡之时,万籁俱寂,而在一道弯弯小河处,却有一艘小船缓缓驶前。若是离得近了,还能听见孩子们之间的嬉笑声,以及桨划过水面清脆的声音,岸边悠扬的蝉虫声。在蜿蜒的尽头,便是社戏出演之地,远远看去,戏台恍若仙境一般漂在水面上,水中五彩的倒影仅仅是望着,便教人如做梦似的,醉了。

我们,正处于绚烂的青春,面对未来,要做出最适合自己的选择,把握好现在,拼搏,努力,才是我们应当做的事!青春即是一场盛大的书宴:在这场盛宴中,我们最终都会有自己的选择。而我的选择,就是把握现在,赢得未来!

关于未来的励志演讲稿 篇4

记得“我的未来不是梦”这首歌里有一这么一句歌词:我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。

现在的青年人,80后90后都用着一种快乐和平的心态生活着。不要活得太累,不要忙得太疲惫,想吃了就不要嫌贵,想穿了不要浪费,心烦了找知己约会,瞌睡到头就睡,从不会去想未来会怎样。你们都会说:“我从不想什么未来,它来得够快的”。也从来没有特意的追。你们也会说:“因为期待得到点什么,往往什么都得不到“以这种心态的生活,其实你们在摧残自己,没有目标没有理想没有去想未来的都不会成功,世界会向那些有目标合有远见的人让路,成功也是。

一瞬间,一眨眼到了未来,比小沈阳的“眼睛一闭一睁,一天就过去了”,还要快。未来?未来?这就是未来吗?对于现在的我们似乎还很遥远,其实并不,未来离我们只有一步之遥,一个动作,一眨眼,一抬腿,一摸脑袋,其实就是告别一小段的未来,好比有的人会说:“未来嘛?未来离我们还非常遥远,现在我们不用去理会它”而有地人会说:“明天就是未来,明天的工作就是为后天甚至大后天做准备,为更久的未来做地基,为自己铺一条通向光明,通向美好前程的大道”。

所以我们可以知道,积极思想造成积极的人生,消极的思想造成消极的人生。靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不会倒,未来如此,需要自己掌握。那么你还在等什么呢?积极的行动起来吧!

未来要过上幸福的生活,就应该有明确的追求,人活着必须要有追求,如果没有追求,没有理想,没有目标将会迷失自我,生活得很无聊,未来也很迷茫,不知自己为了什么而活着。所以我们的未来我们要自己做主,我们的未来我们要自己主宰,我们的未来我们要自己掌控。

未来是一个谜,让我们捉摸不透,可这个谜的答案又是由我们来定,当然谜底也将由我们自己来揭晓,我们又得努力的将这个谜的答案揭晓。未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它工作,迎接它,尽自己的努力去使他成为现实,那就是我们的未来,因为我的未来是我做主的。

关于未来的励志演讲稿 篇5

青春,是一去不复返的。浪费了大把美好的青春,不会对你我有好处。在闲得无聊时,我觉得最好的消方式莫过于读一本好书,这样,对美好的未来,就会多一份希望。

书,伴随我成长,引领我的童年与青春。

三岁,我就跟书打交道。先从幼儿园的“最佳读物”《幼儿画报》看起,因为当时不认几个大字,只能迅速地翻页,看书上的人物的图画,只看画,也不仔细看,但我觉得我很“厉害”。就这样一直津津有味地每天看,天长日久,就觉得“好幼稚”,丢在旁边。

上小学了,我也得读点有历史有文化的书了,妈妈便给我买了几套中国历史小画册、《西游记》《水浒传》等小画册,揣在兜里,经常翻阅。尽管没有彩图,但黑白图画更能突显出一个个饱满的人物形象;虽然文字有些长,但会让人反复阅读,反复琢磨人物性格。读起来没完的我,仿佛置身于故事里面:跟绿林好汉打抱不平,在岳元帅麾下调遣,与诸葛亮“三气周瑜”……

过了那么很长一段日子,我又感到无聊了。

那时,一些有意思的科普漫画,风靡全班。我求着妈妈,起先不同意,最后,经不起我的软磨硬泡,妈妈终于“吝啬” 地给我买了几本。一得到书,我欣喜若狂,爱不释手,就那几本书,我贪婪地读了又读,一点都不觉得“够”。

五年级的我们,向着“学霸”冲刺,不再读白话彩图的四大名著了,开始尝试去阅读那么厚并且枯燥的原文了!万事开头难。但只要用心读,时常查阅不懂的字词,读完之后,会发现比白话文有趣数倍。厚厚的历史书我们也争着读:《林汉达历史故事集》《三国志》《史记》。最喜欢读《这个历史挺靠谱》《明朝那些事》。《论语》《唐宋八大家》《诗经》也很喜欢。多读这些书,既丰富了历史储备,又陶冶了我们的情操。

“读书百遍,其义自见。”是啊,读书读多了,道理不说就知道了。青春年少,正是长知识、学文化、提升见识品味的最佳时期,不能白白浪费。书到用时方恨少。读书就很有意思,青春作伴好读书,在书中遨游,是多么轻松惬意又神奇的事情啊。青春是需要去奋斗的,是需要去努力的,珍惜青春,改变青春,创造青春。

读书,向未来!

关于未来的励志演讲稿 篇6

大家好!

理想,顾名思义,就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚等职业的一种想象,简单的说自己认为长大后的目标,长大以后的职业、工作。朋友,你的理想是什么?是否是为人民服务的理想呢?是否是为社会的进步而努力奋斗的理想呢?你的理想可能是一名诲人不倦的人民教师;可能是一名保家卫国,站守在祖国边疆的解放军,还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察,你要问我的理想是什么?我会坚决的告诉你:一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。

白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续__个小时给伤病员做手术,连眼睛也没有稍稍休息一下,这是多么高尚的品格啊!有人说,医生是与病魔做斗争的最前线的战士;是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使;是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。可见,医生是多么崇高、多么全心全意的为人民服务的职业。

在日常生活中,很多的医护人员的在接受严峻的考验,他们常常戴着厚厚的口罩,穿着沉甸甸的隔离服,面对家人的不理解,冒着对被感染病毒的危险在隔离区里忙来忙去,医护人员的困难可想而知。我坚信,只有好的医生才会医治好一个健康的病人。在这场没有硝烟的战斗中,我国的医护人员在精神上已经取得了战斗的根本胜利。

我的理想是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。为了我理想的实现而努力奋斗。扎扎实实地学好本领,用先进的科学技术为人类造福。

谢谢大家!

关于未来的励志演讲稿 篇7

以下请看由给大家介绍的励志演讲稿来,

决定人生未来三要素:智商、情商、逆商

这个世界上能决定你未来的有三大要素:第一大要素叫做智商,第二大要素叫做情商,第三大要素叫做逆商。

智商是什么概念呢?正常的智商就是在头脑正常范围之内。什么叫正常范围之内?就是除了超级天才和低级白痴,都在正常范围之内,今天凡能听懂我讲话的同学,都属于正常范围之内。在正常范围之内,智商还会有高有低,但这个就不用担心了,因为正常范围内智商的高低,就像正常范围内的身高一样,不能决定你是不是成功。比如说,美国的前总统小布什,连美国人都说他的智商比较偏低,世界战争、海外战争是在他任上出现的,他老子就开始打,到了他这里还继续打,最后临下台还弄了一个世界金融危机。但现在的这个总统,你一看就是智商比较高,你看奥巴马,目光炯炯,英俊潇洒,讲话滴水不漏,上任基本上没出错,一点点在解决过去遗留下来的问题。其实我想说的倒不是这两个总统智商高低带来的后果,我想说的是不管他们智商高还是低,他们都变成了美国总统,也就意味着奋斗和努力能达到你自己预期的地位。当然,一个人的智商、天生的才华,对于一个人未来成功的重要性最多只占到了三分之一的分量。在学校学习,智商显得更重要,但未来走向社会,还有两大其他的“商”对我们的成功起到作用。

其中一个我们把它叫做情商。什么叫情商?情商就是你在这个社会中与其他人和谐相处,并且用你的能力和智慧,结合别人的力量,来创造一番事业的能力,这叫做情商。我从小到大,发现我的情商一直占据比较优势的地位,智商屡屡证明了不够用,比如说,我从小学到中学毕业,从来没有得过全班前20名,当然在农村中学也无所谓,但我高考考了三年才考上,这已经看出来智商有点儿问题。我第一年英语才考了33分,第二年英语考了55分,在连续三年的努力之后我的英语考了90多分,这也证明了努力可以弥补智商的不足。进了大学以后,我才发现我的智商是真的不够,原因很简单,北大进来的都是全国各个省的高考状元,而且大部分都是应届毕业生。所以我发现跟北大同学比,我这个智商是比不过的。我在北大的时候学习极其努力、极其刻苦、极其认真,但是最后毕业的时候,是全班倒数第五名毕业的。但是,我今天依然站在这里讲话,是因为持续不断努力的结果。

有两个故事是这么说的:第一个是讲到马和骆驼的时候,我有一个朋友告诉我说:“骆驼比马走得慢对不对?但是骆驼一辈子走出来的距离可能是马的一倍以上。马喜欢奔跑、但它跑一段时间就累了,累了马就会玩,转圈,或者说吃草,就不动了。但是骆驼一旦开始走了,一走就是一天,比如说走进沙漠以后,它意识到如果不走就会死在沙漠中间,不走前面的绿洲就找不到,所以它一定要走。”你未来伟大的成就,在于你一辈子的努力。

还有一个寓言故事是这么说的:到金字塔顶端的只有两种动物,一个是雄鹰,另一个是蜗牛。雄鹰是靠自己的翅膀飞上去的,因此它有天分;蜗牛既没有翅膀,也没有腿,它必须靠自己一点儿一点儿爬上去,所以蜗牛也许爬到金字塔顶端要比雄鹰多花出几十倍或者是几百倍的努力和时间。但是,如果蜗牛也到达了金字塔的顶端,它所看到的世界和雄鹰看到的世界是一模一样的;它所看到的地平线,也是和雄鹰看到的一样的。而当雄鹰和蜗牛开始写回忆录的时候,雄鹰只能一声叹息,因为靠自己的天分一下上去了,很容易,因此就写不出回忆录来了。而蜗牛可以写出非常丰富的令人感动的回忆录。因为蜗牛是通过自己的一路奋斗,每天留下的辛酸、每天留下的痛苦登上顶的。

有一句话是这么说的,叫做“生命过的是一种过程,而不仅仅是一种结果”。结果不管好坏,对人生都没有影响,原因是不管我们活多久,我们都将死去。不管你是有成就的死去,还是没有成就的死去,在你死去的那一瞬间,绝对不会因为你有没有成就来决定你自己的一辈子,而是会回忆自己一辈子的过程过得合算不合算。同学们,假如说有医生告诉你,你明天就要离开这个世界,你现在再回忆过去二十年生活的时候,你会得出什么结论,划算还是不划算?你如果说划算了,那说明你的生命过得还是有意义的;如果不划算,那就记住了,未来的几十年的生活你一定要把它过得划算。什么叫划算?不是吃喝玩乐,最重要的是你觉得这个生命很好玩,很有意义,也能让自己骄傲,也能让自己幸福生活,这叫做“生命是一种过程”。至于说最后你成不成没关系,新东方难道就必然会不断发展吗?我自己都不确定。新东方也许可能结束得比我还要早,对吧?中国百年企业是很少的,我会努力把新东方做一百年,但能不能到一百年不是我说了算的。南广学院也许能够做一百年,因为大学校园在某种意义上是非盈利性的、最后可能得到社会捐款和支助。但新东方是在市场经济中生存,市场经济是你死我活的经济,所以新东方有可能一不小心就没有了。但是没有了又有什么关系呢?我已经享受到了新东方从零做起,把它作大的过程。我享受的是这个过程。同学们,如果说新东方没了,我照样可以来做演讲,只不过换一个题目就是了,《我是如何把新东方做没的》,保证比我今天讲的更加精彩。生命不就是求一个过程吗?所以把每一天过好了,就是把一辈子过好了。

关于未来的励志演讲稿 篇8

好习惯成就未来演讲稿一尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!我是xxx。今天,我在国旗下讲话的题目是《好习惯成就大未来》。

法国学者培根曾经说过:习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相伴一生。

习惯有好坏之分,好习惯让我们终身受益,坏习惯则贻害无穷。人类历史上最伟大的发明家爱迪生,他为世界贡献了1093项发明,如白炽灯泡、留声机等。在世人眼中,爱迪生是个天才,但他本人却把自己的成就归功于勤于思考的好习惯。爱迪生说,缺乏思考习惯的人,其实错过了生活中最大的快乐。正是勤于思考的好习惯,造就了天才爱迪生。可见,好习惯对一个人的成功起着决定性的作用。

同学们,好习惯会帮助我们获取知识和智慧,成为开启知识大门的金钥匙。而坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠,早晚有一天会把船底啃光,使其在不知不觉中沉没。

有这样一个故事,北京有一家外资企业招工,一些学历水平、身高、相貌等客观条件都很不错的年轻人进入了最后的面试。可是,未曾想到短短10分钟,他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,却说:面试已经结束了,很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。这些年轻人却还认为他们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!

同学们,好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间助你一臂之力。而一个坏的习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,明天就能成就我们的大未来!

我的讲话完毕了,谢谢大家!

好习惯成就未来演讲稿二敬爱的老师们,亲爱的同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《好习惯成就大未来》。

有这样一个故事:北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平,身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关面试,可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:面试已经结束。他们纳闷,总经理说:很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。这些年轻人一听,顿时捶胸顿足:我们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!

知识,能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;文明礼貌,微笑对待每一个人;学会尊重,耐心听别人把话说完;保护隐私,别人的东西不乱动;利人利己,用过的东西放回原处;诚实守信,说到做到;待人友善,观看比赛文明喝彩;遵守规则,上下楼靠右行;勤奋自强,天天锻炼身体;讲究卫生,干干净净迎接每一天还有很多很多好习惯好现象。同学们,请问这些你都做到了吗可能有些同学回答得很干脆,我想这些同学都做到了;有些同学回答得很惭愧,这些同学可能有部分做到了;还有一些同学没有回答,我想可能是没有做到。在这里,我向所有同学提出倡议:请认真和听取学校老师,大队干部和值勤同学对你的规劝和教育。

亲爱的同学们,从今天开始养成好习惯,明天就可以成就你的大未来。

好习惯成就未来演讲稿三尊敬的各位领导、老师:

大家好!我叫xxx。天我演讲的题目是《好习惯成就大未来》。

中国素以文明古国、礼仪之帮著称于世。文明礼仪养成教育不仅是个体道德品质和个性形成的基础教育,也是提高全民道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。我们小学生也应该从小做起,养成各种良好习惯,继承和弘扬我们中华民族的传统美德。

法国学者培根曾经说过:习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。习惯又如一把雕刻刀,人的许多品性都是它的作品,习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就会具有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。

同学们,习惯也有好坏之分,好习惯会让我们终身受益,坏习惯则贻害无穷,好习惯会帮助我们获取知识和智慧,成为开启知识大门的金钥匙,坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上理想之轮里的老鼠,早晚有一天会把船底啃光,使其在不知不觉中沉没。那哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?作为学生代表,我建议同学们做好以下几点:

十个好的行为习惯:1、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;2、文明礼貌,微笑待人;3、学会尊重,学会倾听;4、爱护公共财物,别人的东西不乱动;5、利人利己,用过的东西放回原处;6、诚实守信;7、认真做好两操并积极参加学校的各种活动:8、遵守规则,上下楼梯靠右行;9勤奋自强,天天锻炼身体;10、环保卫生,干干净净迎接每一天。

十个好的学习习惯:1、课前主动预习;2、上课认真听讲,做好笔记,积极思考,主动回答问题;3、大胆质疑,学会合作探究;4、认真审题;5、按时独立完成作业;6、书写整洁;7、反复检查作业;8、及时修改错误;9、勤于复习;10、课余坚持多读健康读物并积累好词佳句。

同学们,这些好习惯你们养成了吗?如果有一些还没有养成,不要紧,好习惯的养成需要培养。研究者们发现,将某中不断重复的行为转变为习惯,大约需要21天的时间,也就是说,你必须在这21天时间内不断重复某种行为,才能将其变成一种持久的好习惯,而你一旦坚持到了最后一天,那么你无疑已经进入了习惯养成的阶段,而这正是你所追求的目标,请相信,仅仅21天你便可以改变自己。

昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,明天就能成就我们的大未来!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于未来的励志演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是来自xx班的xxx,我今天要给大家演讲的题目是《校园青春颂》。

青春,是活力的代表,是年轻的象征;青春,为世界进文明,为人类造幸福。以青春之我,创造青春之校园,青春之国家,青春之人类。时光飞逝如流水,充实的校园生活伴我走过了十一个春夏秋冬,它让我学到了很多知识,懂得了许多道理,更主要的是,在时光的匆匆流逝中,我对校园的感情更深了,更浓了。

我的校园,你是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英文单词,快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中,一切都显得那么明快,被阳光照得闪亮的`窗里,传来琅琅的读书声,那是用青春和热血铸造的音符,那是用理想和信念谱写的乐章。

我的校园,你是一个不断进取的勇者,建校50年来,是园丁们的辛勤劳作,使你多次荣获教学质量评价的各种奖项,被评为安全文明单位,先进党支部等;是园丁们的兢兢业业,使你从艰难困苦中一路走来,发展成今天的辉煌灿烂。同学们,若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血,怎么会有今天这蒸蒸日上、和谐文明的__中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的__中学呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的__中学呢?这一切的一切都温暖着我,感动着我,使我对你有着一种特殊的感情。

我的校园,你是农村高中的样板,是法制教育基地。你变废虚为亮点,筑起了舒适宽敞的学生公寓;你变冷清为活力,建起了新型实用的学生食堂。不仅如此,校运动场也将会以全新的面孔呈现在我们面前。这些都代表着农村中学的进步,代表着我们全体师生员工心血的结晶,代表着我们校园青春的活力。而青春的魅力,就是让枯枝也能长出鲜果,让沙漠也能化作绿洲。青春,就是一朵永开不败的花。

我爱我的校园,我爱那明亮的教室,宽阔的操场,碧绿的草坪,我更爱我的老师和同学。在校园里,我们放声高歌,我们激情奔跑,我们在欢度一个五彩斑斓的青春时代。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,让我们携手共创美好人生最美丽的际遇,让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!

谢谢大家。

关于自信的励志演讲稿精选5篇


自信是上天给予成功者的,只有拥有自信,才能获得成功。下面是笔稿范文网小编为大家整理的关于自信的励志演讲稿,大家一起来看看吧。

关于自信的励志演讲稿(一)

曾几何时,刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风,随生雄心万丈的自信:大丈夫当如此也,彼可取而代也。于是,汉高祖立千秋帝王大业,楚霸王成万古悲壮英雄。

诗人李白自信,他发出了天生我才必有用,千金散尽还复来、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人的浩叹,便有壮丽辉煌的诗章千古流传。

巴尔扎克自信,放弃家人为他选定的职业,毅然走上创作道路,终有惊天动地的`《人间喜剧》彪炳千秋。

一代伟人XXX更自信,他高唱自信人生二百年,会当击水三千里、数风流人物,还看今朝,万水千山,披荆斩棘,铸造了共和国的辉煌,带来了亿万人民的幸福

有了自信,中华民族便有了无数追求成功的动人的故事:头悬梁,锥刺骨、凿壁偷光、囊萤映雪有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起丝绸之路,身后就有丝路花雨;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,筑起葛洲坝截断巫山云雨,托起神州号飞船遨游神秘的天宇。

自信不是狂妄自大,也不是心血来潮,更不是宁信度,勿自信也形而上学的固执。它是理想进取中折射出的生命的灵光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。

自信吧,朋友!有了自信,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生!

关于自信的励志演讲稿(二)

自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。曾几何时,刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风,随生雄心万丈的自信:“大丈夫当如此也”,“彼可取而代也”。于是,汉高祖立千秋帝王大业,楚霸王成万古悲壮英雄。诗人李白自信,他发出了“天生我才必有用,千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的浩叹,便有壮丽辉煌的诗章千古流传。巴尔扎克自信,放弃家人为他选定的职业,毅然走上创作道路,终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。一代伟人XXX更自信,他高唱“自信人生二百年,会当击水三千里”、“数风流人物,还看今朝”,万水千山,披荆斩棘,铸造了共和国的辉煌,带来了亿万人民的幸福?

有了自信,中华民族便有了无数追求成功的动人的故事:“头悬梁,锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花雨”;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,筑起葛洲坝“截断巫山云雨”,托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。

自信不是狂妄自大,也不是心血来潮,更不是“宁信度,勿自信也”形而上学的固执。它是理想进取中折射出的生命的灵光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。

自信吧,朋友!有了自信,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生!

关于自信的励志演讲稿(三)

同学们:

踏上讲台,我看见大家跟我一样,心头都亮着一盏明灯,这就是乐观自信。正因为拥有乐观自信,大家坐在这里才如此神采奕奕,精神振奋。

是的,自信是人生的一盏明灯,它照耀我们成长。它照耀我们走向成熟的人生。

先说一个真实的故事吧!俄国著名戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出话剧时,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基实在找不到人,只好叫她的大姐担任这个角色。她的大姐以前只负责管理服装道具,现在突然演主角,便产生了自卑胆怯的心理,演得极差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦躁和不满。一次,他突然停下排练,说:“这场戏是全剧的关键,如果女主角仍然演得这样差劲儿,整个戏就不能再往下排了!”这时全场寂然,大姐久久没有说话。突然,她抬起头来说:“排练!”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨,演得非常自信,非常真实。斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说:“我们又拥有了一位新的表演艺家!”

这是一个发人深思的故事,为什么同一个人前后有天壤之别呢?这就是自卑与自信的差异。

世界科学领域本来应该拥有更多的牛顿、爱迪生、达尔文和爱因斯坦,世界文坛本来也应该拥有更多的托尔斯泰、巴尔扎克、罗曼罗兰和狄更斯。然而,许许多多本来可以成为杰出人才的人都被埋没了,被什么埋没的?自卑!

因为自卑,就没有勇气选择奋斗的目标;因为自卑,在事业上就不敢出人头地;因为自卑,就失去了战胜困难的勇气;因为自卑,就得过且过,随波逐流——因此,可以毫不夸张地说,自卑就是自我埋没、自我葬送、自我扼杀!一个人要想写下无悔的青春,要想写出人生瑰丽的诗篇,就要摆脱自卑的困扰,点亮自信的明灯!

我国受人尊敬的妇产科专家林巧稚,出生时曾是一个不受欢迎的人——因为她是女孩。读书时又受到男同学的歧视。一次期末考试,男同学冲着她趾高气扬地嚷道:“你们女同学能考及格就不简单了!”林巧稚毫不示弱地答道:“女同学怎么样?你们得100分,我们要得110分!”在自信心的鞭策下,她刻苦攻读,那次考试果然得了第一名。

居里夫人曾经说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献。

当然,我所说的自信,不是无源之水,无本之木,我们的自信来自对祖国灿烂明天的信念。我们是时代乐章上的一个音符,所以我们面对任何挫折或不幸,都不应悲观颓废,都不应绝望彷徨。

同学们,走出自卑的峡谷,点亮乐观自信的明灯吧!你,我,他,我们大家都应成为学习的强者、生活的强者,我们的生活将因此而闪烁瑰丽光彩!

关于自信的励志演讲稿(四)

文化有共性有个性,但对于民族文化来说,正如鲁迅所说“只有民族的,才是世界的”。是的,一个民族要立足于世界之林,文化是基石,是一个国家实力强盛的标志,是每一个国人的自信之源。

面对日趋激烈的经济竞争和那些渐渐被取代的传统文化,很多人对此都感叹不已。

近些年来,许多国家的母语都渐渐被英语所代替。就拿中国来说吧,上小学的娃娃,自己的母语还没有学利索,便学习英语,让中国人从起跑线上就丢失了自己国家的文化,持续到初中到高中到大学,英语各种考试等同于母语,甚至超越母语。就拿大学来说吧,好些专业没有了大学语文,但却先要有英语过级考试,才能获得文凭。如果细心地作一下调查,不知道有多少学子因为学英语困难而产生了厌学情绪,或考不上理想的大学。可是,毕业之后,又有多少人真正运用上了英语呢?能不能将已经成为“规矩”的英语过级考试改为选考呢?又能不能将大学语文纳入必学科目,将母语的考试列入过级必考而成为“规矩”呢?

在这个充满竞争的世界,重拾文化自信显得就犹为重要了。

不久前,网友陆续把一些中华民族的传统老规矩搬上了网络,希望它能重新走上文化舞台,有人说这是封建思想在作祟,在这个人人平等的世界,那些老掉牙的思想早应该被淘汰掉了。而有的人又说,中国的文化古老而又死板,不像外国文化先进。如果说前者的思想有激进之处,那么后者却是一种极度缺乏文化自信的表现。

一个人,一个民族,一个国家如果只觉得异族的文化更优秀,于是放弃自己的文化而依附在别人的文化下度日,那是典型的失去了文化自信。如此,迟早有一天,这个国家会像它的文化一样,从此消失在世间。因此,不管是好是坏,只要是自己的,都应该保留。对于那些过时了的,可以陈列在博物馆,对于那些还适应时代需要的就好好发扬。

如果说“笑不露齿,话不高声”过于拘束,但我们可以在特定场合不要目中无人地放肆,让言行举止午休总该可以吧?如果在公开场合“站有站相,坐有坐相”实在太累,你可以在家里随意放松。因此,不要说这些“老规矩”是死板的文化,我们是可以通过自己的努力将它变得更加灵活,更加的富有时代内涵的。

记住,民族要有自信心,必须要有文化自信;要有文化自信,必须重拾传统文化,再造中华文明的复兴。

关于自信的励志演讲稿(五)

种花家文化杳长,华夏人自信奔跑。

当今之中国正处于百年之未有大变局,国与国之间的碰撞,亦升格为经济军事“硬实力”与文化“软实力”的并兼对抗。中华上下五千年的泱泱文化若烟似缕,飘渺行于每一个炎黄子孙的文化因子里。树立文化自信,共筑民族之魂,这正是我们新时代青年的重大历史使命。

文化自信是发源自心的柔软潜力,它萦绕幻化成舌尖的潜行记忆,自成独特风味。苏轼贬途不忘美食,趣名“东坡肉”流传至今;走上城市的大街小巷,亦可见许多餐品凭古时味蹿红……“北粟南稻”,“北咸南甜”,“中国人的舌尖文化”多彩纷呈,也由此萌发出我的心灵潜滋暗长的一股爆发劲儿,为匆匆行于世间的平凡旅客加油打气,送去一份份温暖的源动力。

文化自信是外化于住行的视觉盛宴,它在鳞次栉比中增添花样元素,无时无刻不于人们心土种下文化种子。北方长幼尊卑有序的传统四合院是儒家礼教思想地域的生动演绎;苏州园林精巧别致,是南方小桥流水自成一派的温婉;福建客家土楼庞大壮观,是人类适应自然的完美体现……回视文化之旅中先人们的智慧结晶,我们又有何托辞以不自信?

文化自信是跨越时空的传睛之笔,它自古歌向今调创新衍变,蜕变出无限的文化魅力。“天生我材必有用,千金散尽还复来”是李太白的飘逸洒脱;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”是王勃的才高八斗;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是杜子美的兼济天下。在粗布黔首间亦能“腹有诗书气自华”的当下,我认为挺直中华民族的脊梁骨,吟所感即为诗,正是不一般的文化自信。

文化自信是新时代的创新历史方位,它为“应无羌”的神女谱出一出出“当鸣世界殊”的“中国奇迹”,将航天事业与文化结下纽带,让学习强国成为一种新兴时代风尚。我们曾被唱衰“被智能产品毁掉的一代”已能毅然肩负后浪的职责,拼搏出中国文化更为靓丽多姿的底色。

余秋雨先生写道:“学术无边,文化无疆,永远不能画地为牢。”复兴之路仍遥,文化自信勿忘,壮哉我大美中国乡—愿吾辈青年无需在暗夜呐喊彷徨,在迎光奔跑之时,挺立中华文化之脊梁,以在不远的美好未来抵达华夏人民的诗与远方。

关于教师成长故事演讲稿精选


只有有准备有目的的去办事,我们才能把事情办好。当我们需要在大型的场合进行演讲时,我们可以将自己想说的话通过演讲稿写下来。演讲稿可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。那么一篇合格的演讲稿都具有什么特质呢?或许"教师成长故事演讲稿"是你正在寻找的内容,供你参考,希望能帮到你。

教师成长故事演讲稿(篇1)

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!

从大学毕业踏入教师这个行业已经x年了,这x年来,在学校领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,在xx中学这个摇篮里我收获到了成长的快乐,我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。xx中学,她是一个融洽的大集体,上至领导,下至同事,处处体现了一种人与人之间相互关怀的温情。学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,不仅仅是重视学生,更是善待每一位老师。

每一个年轻教师,在成长过程中都会遭遇到困境,包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁,特别是学生不肯学、学不好时,我们常常会手足无措,失去信心。每当回顾自己成长的经历,我都会深深地感到,xx中学是我们青年教师成长的摇篮,她使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨;我也深深地感到,xx中学是能充分展示我们聪明才智的舞台。是她,使每一个教师找到了属于自己的角色;是她,为每一位教师、尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。

我感受最深的就是学校青年教师培养工程,我也是学校青年教师培养工程的一个很大受益者。学校领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长,为了全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,坚持“青年教师导师制”,发挥老教师的“传、帮、带”作用;学校还积极创造条件,鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛,积极吸收青年教师参加教育科研工作,为提高我们青年教师的业务能力和科研水平,搭建了一个又一个的平台,帮助我们青年教师迅速成长。这种成长是快乐的,因为在这里,我们可以感受到领导的温情关怀;因为在这里,我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。和他们一起工作,让我们提高的不仅仅是业务水平,更有为人的气度和胸襟。为此,有三点感想和体会想和青年教师一起分享:

一、热爱学生、对学生负责,是一个教师最重要的品德。台湾教育家高震东有一句名言:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。作为一个教师,就是把学生当作自己的孩子或弟弟、妹妹一样,真心实意地为学生的进步和成才着想。这是职业所要求的,也是教师这个光荣称号所要求的。

二、每个人都有自己的价值追求。作为一个教师,三尺讲台就是自己的岗位,人生价值首先体现在课堂价值,所以应努力使这种价值最大化,认真地讲好每一次课,在课堂上得到最好发挥。事实上,任何一个教师都希望自己能讲一手精彩的课,得到领导、同事和学生的认可。有位哲人说:“人性深处最大的欲望,莫过于受到外界的认可与赞扬”。把自己的工作做好,得到他人的尊重,是每一个人与生俱来的天性。我们每一位青年教师都应该在自己的教学工作中体现和张扬这种天性,追求自己的课堂价值。要想讲好课,首先要有这种欲望和激情,有这种价值追求。

三、干哪一行都需要基本功。作为一个青年教师,对一批又一批的青年学生传道、授业、解惑,在三尺讲台上体现自己的人生价值,我们更要讲究教学基本功。学生的大脑不只是一只装知识的容器,更是一只需要点燃的火把。过去说要给学生一碗水,教师得有一桶水,现在要求教师得有一条河,是活水,是时时更新的知识。所以,做一个称职的教师是不容易的,我们必须坚持学习,坚持研究。

作为青年教师,我们要在xx中学这个舞台上展示自己的激情和才华,致力于自身的发展,用勤学和善思书写成长,用求实和崇真建立我们的教育事业,推动学校的发展;

作为青年教师,我们要虚心向学校的名师学习,把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料;我们要加强同事之间的交流与合作,在成长的路上携手并肩、共创未来!

作为青年教师,我们要保持一份健康、乐观、向上的心态,珍惜热爱自己的工作,在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐,在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。

对于我们青年教师来说,我们要学习的太多了,而且就我自身而言还有很多方面没有做到。今天,站在这儿,我感觉肩上的担子沉甸甸的。我们各位青年教师是xx中学的希望,我们自身的发展与xx中学将来的发展共赢。唐朝诗人刘禹锡有句诗:”芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”。

xx中学为我们的成长敞开了怀抱,我们要抓住机遇,努力工作,用我们的激情和实干为xx中学的发展做出自己的贡献,用我们的辛勤和智慧迎接xx中学希望的明天。只有这样,xx中学的明天在社会上才能永远保持现有的声誉,甚至更高的声誉,xx中学的明天才会更加辉煌。

教师成长故事演讲稿(篇2)

成长是一个过程,成长是一种快乐。从参加工作到现在已经有13个年头了,我从一个校园里的学生成长为一名光荣的人民教师,每当听到学生们对我说“老师好”的时候,每当看到孩子们的点滴进步,心里便会荡漾起无边的幸福。抛开浮躁,静下心来对自身进行一个仔细的剖析,能够让我们更好的发现不足和找准发展的方向。

曾听到过这样一句话:“假如你想成为一个优秀的教师,那么你就必然会发展!如果你对现在的状态满足了,就此停下了,那么你就不会成为一个好老师。”能够做一名学生心中理想的老师,这是每个教师孜孜不倦追求的目标。在我们的课堂上学生应该不是压抑的、冷漠的,也不是狂躁的、敌视的,而是开放的、欢快的,能看到孩子们自信的眼神,听到孩子们生长的声音。

作为青年教师,为了使自己快速的成长,成为理想的老师,需要做到以下几点:

1、加强自身师德修养。

教师职业道德是为人师者的基本。我们面对的是一群有血有肉、活生生的孩子,我们的点滴都会给他们留下永恒的印记,面对孩子,你呈现给他们的是什么,他们会放大两倍、三倍、甚至十倍地呈现给你。在教育教学工作中,作为年轻教师,我要真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为有你而留下遗憾。

2、多读书,做一个知识渊博的人。

“腹有诗书气自华”。一个有广博知识的教师才会有道德感召力。读书,能够改变教师人生匮乏、贫弱、苍白的状态。走上课堂,照本宣科,捉襟见肘,多是因为读书太少。多读书,教师在课堂上、在生活中,才能引经据典,妙语连珠,给学生以知识的充实和心灵的震撼,才能够使教师不断增长职业智慧,能使自己的教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。教师拥有了文化底蕴,你才会自如地面对学生,自如地应对各种问题。也只有这样,教师才能真正完成其教书育人的使命。所以,我要让学习真正成为自己的一个习惯。

3、虚心请教,取人之长,补己之短。

(1)作为一名年轻教师,由于缺乏资深教师的经验而出错。因此,我要积极向同事学习,多走进同年级教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加教研活动和集体备课,就教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

(2)还要让反思成为习惯,让反思促进成长。只要教学存在,反思就存在。但很多时候却不能及时地记录下来,这就导致了很多资源的浪费。我要对自己的教学活动及时进行反思,积累经验,提高自己的教育教学能力,为了学生的全面、健康、快乐发展,让反思促进自己的成长。

青年教师是充满希望、拥有活力的队伍,青年教师也是需要努力学习和经受锤炼的群体,作为一名青年教师,我们拥有许许多多的机会,也会面临不计其数的困难,我知道自己身上还有许多需要改进的地方,但我要说年轻就是我们的资本,我们有着不甘落后的进取心,我们会充满激情地奋斗、开拓、进取,将青春挥洒在自己热爱的教育热土上!

教师成长故事演讲稿(篇3)

各位尊敬的领导、亲爱的老师们:

大家下午好!

在教师的这条路上,我最真实的感受便是痛并快乐着。今天我没有华丽的辞藻,精彩的情节,只是想跟大家分享一个关于我真实的成长故事。

走上三尺讲台不过三个年头,但仔细想来,从16岁进入师范,19岁进入大学读本科,教师这两个字融入我的生命却已有整整十年。

前七年是让我惭愧的七年,作为一个心高气傲的人,谁愿意将自己的人生放在那小小的三尺讲台,甘心当一个孩子王呢?所以,我怨天尤人,浑浑噩噩。教师这个词成了我内心的一种禁忌。不过是一名老师罢了,我时常嗤之以鼻。

就是这样一个稚嫩、内心充满不屑、总是冷眼旁观的我,尽管有那么多的不甘心不情愿,还是走上了早已无法更改的人生轨迹——一名普通的小学语文老师。

但,我发现事实并非如此。原来那小小的三尺讲台竟能演绎出如此华丽动人的心灵乐章,那是一种艺术,是用声音、表情、肢体共同演绎的交响曲,我们是演员,更是运筹帷幄的导演,不仅要扮演好自己的角色,更要将讲台下所有的主角们全部点燃,我们燃烧的是自己的激情,他们迸发的是思想的火花,我们共同体验着语言的美妙、情感的碰撞、心灵的激荡。

在薛瑞萍的讲座上,我看到了一个大气而睿智的小学语文老师,腹有诗书气自华便是她真实的写照,精彩的演讲、机智的答辩,那已步入中年的身躯在台上却是那么耀眼,那一刻,她便我心中最亮的明星。

在我的第一个指导老师身上我看到什么是严谨而有效的教学,什么是让学生又敬又爱,办公室里经常洋溢着笑声,那一声声脆嫩的“周老师”喊出了他们心底最深的爱,我们知道那是她的忠实小粉丝们又来看望已经离开他们好几年的周老师了。什么敌得过孩子们最真挚的心呢?

在我的第二个指导老师身上我只感受到了一个字——绝!她是真正拥有大智慧的师者。没有起早贪黑的平凡敬业,却能在三尺讲台上点燃孩子们的激情,站在那里的她让我真实感受到什么才是指点江山的潇洒与豪情。尽管我在课前早已作出了千万遍的设想,但每次她总能另辟蹊径,以一个独特的视角或层层剥笋,或紧扣文眼,看似平淡无奇,信手拈来,却次次让人忍不住拍案叫绝。那才是真正有魅力的师者吧。

教师成长故事演讲稿(篇4)

大家好!殷殷教诲铸师魂,雪融阳春入土归;梅花香气满乾坤,英雄名字映日辉。当今社会需要英雄,当英雄出现时,我们不仅需要感动,需要反思,更有责任将英雄的故事广为传诵,让更多的人铭记住那个伟大的灵魂。

“殷雪梅”、“邓建军”两个平凡而又伟大的名字响彻龙城。常州大地掀起了一波又一波“学英模”的高潮

。一位是爱生如子,舍己救人的好教师;一位是爱岗敬业、开拓创新的好工人。两位英模的共同特点就是平凡的人在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。

平凡的人无处不在。在我们龙虎塘幼儿园就有一位在平凡的岗位上默默无闻工作着的幼儿教师。她虽然没有像殷老师和邓建军那样的英雄事迹,但我从她的教学工作以及待人处事中看到一个普通教师最闪亮的一面。她就是我的指导老师——万玉珍。她从事幼儿教育工作已有十年之余。十多年来,她一直坚持在教学的第一线,担任班主任工作至今,先后获得省级教育科研论文比赛的壹贰等奖以及区级幼儿教师专业技能比赛的贰叁等奖,并且还取得了江苏教育学院的学前教育大专学历,现还在继续自考本科学历,虽然她没有什么耀眼的光环,学校领导也没有把目光聚集在她一个人身上,但她始终保持着一颗平常心,踏踏实实地工作,丝毫不放松自己的工作态度。她勤奋、诚恳的工作态度决定了一切,所以她才具有十分丰富的教育教学经验和扎实的专业知识水平。

做为一个老教师,除了把自己的工作做好外还要指导分配到学校里的新老师和实习生。她也不例外。由于教学工作突出,学校只要有新老师或实习生来,总少不了她。但我从来没有听见过她抱怨过什么,每天就见她在学校里忙里忙外,指导实习生怎样上课、怎样组织游戏、怎样做好班级工作,没有停歇的时候。她把大部分的时间全放在了学校,忘了自己家里还有一个3岁的小女儿。记得有次,她女儿跟人家小孩玩耍时,不小心手被门夹住了,左手的无名指的指甲当场就脱落了。十指连心啊,我们能想象的出当时小女孩有多疼,多可怜。当万老师知道这情况后没有立刻赶回家,虽然我知道她很急,但她没有把学生扔在一边,自己赶回家去看女儿。到第二天上班的时候,她的女儿还在发着烧,可她还是照常带着班上47个小朋友上课、做游戏。当孩子生病的时候,妈妈不在身边对于孩子来说是一种绝对的不公平,但是谁又能明白她放弃照顾自己女儿的时间,把更多的时间给了学校,给了她的学生。

爱是人类最美好的语言。在教育中,老师的爱是孩子最宝贵的营养。幼儿期的孩子是非常敏感的,她们需要的并不多,一个甜甜的微笑、一个轻轻的抚摸,一种赞扬的目光……它都可以使孩子认识自己、肯定自己、充满自信,从而感到快乐和幸福。因此,她每天都以微笑面对孩子,她的微笑就象灿烂的阳光一样洒向每个孩子的心田。不管是调皮捣蛋的还是胆小内向的小朋友,她总能包容他们。在她班上有个非常胆小的小女孩,平时不太爱讲话就连上厕所也不敢跟老师说,所以经常小便小在身上,万老师并没有讨厌她,也没有埋怨她,每次都及时帮她换洗干净,还用亲切的语气叫小女孩别怕,胆子放大一点,下次注意就行了。万老师用一颗宽容的心对待自己的学生,但是小女孩的父母并不理解她,每次小女孩小便小在身上,她的父母总是用责备的口吻怪她怎么不多注意点。一个班上47个小孩,老师怎么可能时时都注意她呢?她很委屈,但她并没有怨恨小女孩的父母,而且她给小女孩更多的注意,时时刻刻提醒着她,要上厕所自己就去,别怕,没人怪你的。“功夫不负有心人”。小女孩在她爱的抚慰下,一点点成长,现在她已经很勇敢了,会主动和其他小朋友讲话,跟他们一起玩耍。不光是她,她的父母也理解了万老师,还很感谢她,说他们很放心把自己的女儿教给她。由于她真诚的爱,其他的孩子也都从原来的任性、幼稚到懂事、健康,成为了人见人爱的孩子。

对待学生是如此,她对新老师也是如此。虽然跟她相处不到一年的时间,但她诚恳待人的态度时刻在感动着我。作为一个新教师,无论是从教学上还是平时的保教工作都是非常的稚嫩,所以在工作的时候常常会出现这样那样的差错,但万老师并没有责怪我,总是微笑的指出我的缺点,甚至在教学上还手把手的教我。每当夜幕降临的时候,每个人都带着所有的疲倦回家了,但是她还在帮我把教案一遍一遍的分析,一遍一遍的修改,从没有露出一丝丝的厌烦。在她的教导之下,无论是从政治思想上,还是从

教育教学上都使我得到了飞速的发展。万老师不仅在工作上悉心的指导我,在生活上更是体贴关怀我。刚走出校门的我,还没有从一个学生的身份转变为一个老师。这时候,我遇到了人生的一个重要的转折点,我不确定自己在这个岗位上到底扮演的是怎样的一个角色,万老师用她的行动告诉了我。我看到了一个老教师对待工作的热情,勤奋,努力,虽然我们刚开始之间没有什么言语,但有时候肢体的动作胜过语言的表达。是她带着我走过了我人生的转折点。我感谢我的领导,感谢他们让我跟老师结成

师徒。但我更感谢万老师,感谢她能真诚的对我,我庆幸自己能成为她的徒弟。

教师是太阳底下最光辉的职业,教育就是播种光明的事业,爱是光明的使者,更是师德的源泉。没有爱,就没有教育可言。“千里之行,始于足下;百尺高台,始于垒土”。

这,就是一个平凡的人,一个普通的看过一眼就可能忘掉的人,安于平凡却不甘沦为平庸。我相信万老师一定能在幼教天地用自己的才情染出绚丽锦绣,扮点七彩人生。

教师成长故事演讲稿(篇5)

各位评委,各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是:因为爱,所以爱。

人人都说教书苦,在古代有“家有五斗粮,不做孩子王”的说法。确实,做一个老师挺苦挺累的,做一个好教师就更苦更累了,但如果心中充满了爱,我想就是再苦再累也是值得的。在我的教育旅途中,有太多值得让我回味的东西,在这里我就采撷一朵小花,来与大家共同分享一下吧。

张同学八年级时是从东莞一所中学转过来的,听熟悉他的人讲,他在那边可以说是“罪行累累”,学习成绩自不必说,光纪律方面就很让人头疼:上课睡觉、与老师顶嘴、考试作弊、打架斗殴、上课端着一杯茶随意进出校长办公室等等。就是这样的一个学生转到我们班,当时的心情我不知道用什么词才能有很好的形容,不过我坚信,既然他分到我班,那就是缘分,我有责任挽救他,帮助他。

听他爸爸讲,他的语文最好,那我就从这里入手吧,只要他有值得肯定的地方我就大力表扬他。第一堂课,我让学生默写古诗,因他八年级重读过一学期,我想这首诗对他来说应该不是问题,谁知他上黑板后除写了个题目和作者之外,就什么也写不出来,另外更让人吃惊的是杜甫的“杜”字写成社会的“社”字,看来表扬他的理由就泡汤了。但我不罢休,我灵机一动,对全班同学说,你们看到没有,这位新来的同学,能这么镇定的上黑板默写古诗,他之所以没有写我想是因为还没有适应新环境吧。另外他很诚实,虽然不会写,但绝没有偷看旁边同学的意思。下次让他上来的时候,我相信他一定能完全写对,我用鼓励的目光看着他回到座位,虽然他当时没说什么,但我从他的眼神里读出一丝丝的感动。我想,有戏了,后来他果真上来默写时全写对了。我想我已经悄悄在他的心中种下了一颗小小的种子——诚实。

后来的一次平时的测验中,他的语文考了59分,我也觉得很正常,毕竟他以前都不怎么学习,也只有这个分数,谁知他找到我说:“老师,您就再给我加上1分吧,加上一分我就是60分了,就1分。求您了!”我问“为什么呢”他说:“我还没有考过60分,这次是第一次与60分最接近的。”我想他已经慢慢向学习靠拢了,我不能打击他的积极性,但也不能滋长这种不好的习气。于是我说:“分不能随便加,但是,我可以给你把总分改成60分——我借给你1分。不过,你可要想好啊,这1分不能白借,要还利息的,借1还10,下次考试我要扣掉你10分,怎么样?要是觉得不划算就不要借了。”他犹豫了一下说:“我借。”结果,在下一次测试中,他得了66分,扣掉10分,还剩56分。通过这件事我感觉到,或许我又在他的心灵深处种下了另一颗种子——进取。

时间一天天过去,随着我播种的种子越多,他也开始变得安分了许多,我很欣慰。从那以后,我开始试着和他交朋友,下课多和他说几句。上课时也不会忘了他,总会记得多提问他,多用目光关注他。我知道是我和班上的同学真诚的鼓励和赞扬使他发生了改变,渐渐的他也开始融入到我们的中间来。

对于问题学生而言,我想他们就像一片未被开垦的一块荒地,杂草太多,而我们老师就像是一个农夫,要不停的向里面撒播种子,天天浇水、天天施肥、天天除草,才能让曾经荒芜的一块地长得郁郁葱葱。虽然他们有的可能学习成绩不如人意,有的可能会反复违反纪律,但他可能是运动会上的冠军,可能是劳动中的能手,谁能说他不是个好学生,世界上又有谁是完美的呢?连佛桌上都能开出花朵,何况人呢?因为,因为爱,所以爱!

我的演讲完了,谢谢大家!

教师成长故事演讲稿(篇6)

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!

今天坐在这里面对大家,说实话我是惶恐又惶恐、踌躇又踌躇,原因之一,虽然面对学生们讲课已不是第一次,但这次面对的是领导和同事,我这人大家也都知道,嘴笨眼拙,人多更不会说话;原因之二,这次给我的题目并不是自己所擅长的学科教育教学的题目,而是要谈自己的成长经历,准确地反思自我,这对我而言确是一个太难的题目。但既然领导让谈,我就随便说两句,希望对正在考教师资格证,想踏上教师之路的同学们有些启发!

年华似水,岁月飞逝,回首相视,竟已在教育这个行业里耕耘了二十七个年头。在每一个与孩子为伍的日子里,我都感受着喜悦的幸福,脸上总是有着美美的笑容,心中总是装着满满的快乐,我把自己的那一份愉悦,那一颗爱心,那一种执着都无私地奉献给孩子们。所以,我有着如同孩子般透明的心灵,简单的快乐和豁达的心境,用我的真心、真情从事着阳光下最为纯洁、灿烂的事业。

一、喜爱,让我走上了教师之路

我是一名小学教师,因为喜欢孩子,所以选择了这个职业。在实施新课改的期间,我学习了许多新课改的知识,也观看了不少名教师的成功之课,在不断充实自己的同时,我感觉各自的课堂教学都有了很大的变化,新课改的成功之处让我在课堂教学中有了更大的发展。在平时的教育教学中,每当我看到稚气可爱的孩子们快乐地学习着,我就非常高兴。带着这种喜好和对孩子们的爱,让我走上了教师之路。爱,是我投身于教育事业的原动力。

二、支持,让我拥有了坚强的后盾

我在教师这个岗位上一干就是二十七年,回顾这二十七年来的教学之路,我深深地感受到个人成长离不开自信、钻研、毅力,更离不开学校环境和教师群体所形成的强大的精神后盾。首先我得到了领导的支持,再加上同事的帮助,给自己的教学奠定了很好的基础。每当我遇到教学上的难题时,领导都会鼓励我,同事都会帮助我等等。有了领导的支持,学校就是我成长的摇篮!

三、学习,让我得到了不断的超越

我积极参加各种学习,通过不断的充实自我,使我的教学能力不断提高,同时在教学上虚心求教,有疑必问,虚心请教其他老师,在各个单元的教学上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,探讨教学心得、体会与收获;同时,多听其他老师的课,做到边听边记,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作,博采众长,提高教学水平。

四、实践,让理论不断得到验证和完善

经过多年的探索和学习,自己不断地在实践中修正和总结,在平时工作中多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着的爱。 在平时的教育教学中,我通过解决教学中遇到的困惑问题,关注自己的实践,不断反思自己的经验,并在和领导、同事相互探讨中不断提高自己的业务水平。

五、反思,让我体验到了成功的快乐

通过多年来的实践,我认为要做好一名教师就必须做到三点:一是有一定的专业知识。二是有一定组织教学的能力。三是对新课改教学的领悟要比一般教师发展得快。那么如何来做呢?一方面教师的专业知识只有在具体的教学情境中才能被激活;另一方面教师的专业知识要在不断地对教学现场的知觉、体验和领悟中,才能够重构和提升。只有在教学活动的真实情境中,教师才能够审视问题。所以在平时,我们要做好案例的积累工作,逐步悟出其中的道理,逐步懂得如何教好的策略。积极投身研究,时时进取。

“起始于辛劳,收结于平淡”是对我们教育工作者人生现实的写照。史烟飘过,回看今天,我无怨无悔。二十七年的教学生涯,走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。虽感忙碌、虽感辛劳,但每天沐浴着太阳的光芒,呼吸着雨露的清香,在那些活力四射的孩子身上感受生命的神圣美丽,或许我干不出惊天动地的伟业,但追求着本身就是美丽的。只要我们心中依然装着美,追求着美,我们就是美丽的。

教师成长故事演讲稿(篇7)

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家下午好!

在教师的这条路上,我最真实的感受便是痛并快乐着。今天我没有华丽的辞藻,精彩的情节,只是想跟大家分享一个关于我真实的成长故事。

走上三尺讲台不过x个年头,但仔细想来,从xx岁进入师范,xx岁进入大学读本科,教师这两个字融入我的生命却已有整整十年。

前七年是让我惭愧的七年,作为一个心高气傲的人,谁愿意将自己的人生放在那小小的三尺讲台,甘心当一个孩子王呢?所以,我怨天尤人,浑浑噩噩。教师这个词成了我内心的一种禁忌。不过是一名老师罢了,我时常嗤之以鼻。

就是这样一个稚嫩、内心充满不屑、总是冷眼旁观的我,尽管有那么多的不甘心不情愿,还是走上了早已无法更改的人生轨迹——一名普通的小学语文老师。

但,我发现事实并非如此。原来那小小的三尺讲台竟能演绎出如此华丽动人的心灵乐章,那是一种艺术,是用声音、表情、肢体共同演绎的交响曲,我们是演员,更是运筹帷幄的导演,不仅要扮演好自己的角色,更要将讲台下所有的主角们全部点燃,我们燃烧的是自己的激情,他们迸发的是思想的火花,我们共同体验着语言的美妙、情感的碰撞、心灵的激荡。

在xxx的讲座上,我看到了一个大气而睿智的小学语文老师,腹有诗书气自华便是她真实的写照,精彩的演讲、机智的答辩,那已步入中年的身躯在台上却是那么耀眼,那一刻,她便我心中最亮的明星。

在我的第一个指导老师身上我看到什么是严谨而有效的教学,什么是让学生又敬又爱,办公室里经常洋溢着笑声,那一声声脆嫩的“x老师”喊出了他们心底最深的爱,我们知道那是她的忠实小粉丝们又来看望已经离开他们好几年的x老师了。什么敌得过孩子们最真挚的心呢?

在我的第二个指导老师身上我只感受到了一个字——绝!她是真正拥有大智慧的师者。没有起早贪黑的平凡敬业,却能在三尺讲台上点燃孩子们的激情,站在那里的她让我真实感受到什么才是指点江山的潇洒与豪情。尽管我在课前早已作出了千万遍的设想,但每次她总能另辟蹊径,以一个独特的视角或层层剥笋,或紧扣文眼,看似平淡无奇,信手拈来,却次次让人忍不住拍案叫绝。那才是真正有魅力的师者吧。

早已退休的xxx老校长是我心里最难忘的一位恩师,是她手把手地教会我如何上好第一课时,是她让我知道不起眼的字词句教学原来也蕴藏了许许多多的学问,是她教会我课堂上的语言需要字字斟酌,是她提醒我要拥有职业化的微笑,是她严厉地告诉我需要对着镜子练习各种表情,是她提醒我能将一句话说出不同的语气那才是感人的语言。

是她让我第一次屏除了对自己的怀疑,是她让我第一次感受到成功的喜悦,是她让我第一次体会到为人师者的神圣。但也是她造成了我心底最深的遗憾,因为我的离开错失了我人生最重要的第二课时。

在教师这条成长道路上,我走得艰难而心酸。我的成长源于周围那太出色的同行们;我的成长源于领导和长辈太殷切的期望;我的成长源于孩子们太清澈的双眼;我的成长源于第一次因为写教案而奋战到半夜两点;我的成长源于第一次因为教案缺少创新成分而被扣除了奖金;我的成长源于在第一次家长会上反复写了三四次才过关的发言稿;我的成长源于坐在后面听课的家长们,第一次害怕自己不是他们心中值得信赖的好老师;我的成长源于言词激烈的师傅,她让我明白原来我四十分钟的课会有一个小时也说不完的缺点;我的成长源于为了安全事故而陪我上门慰问的领导们,是他们让我知道学校里没有小事件件都是大事。

我的成长源于那些对教育有自己独特见解的家长们,是他们教出了那么棒的孩子,而不是我;我的成长源于那参加不完的基本功大赛;我的成长源于那让我战战兢兢的过关课和公开课;我的成长源于一次次的眼泪和汗水;我的成长源于一次次的跌倒、爬起、再跌倒、再爬起;我的成长源于我相信风雨之后总会有彩虹的真谛;我的成长源于那些对公开课有狂热爱好的同行们,是他们让我明白,这不仅仅是一份工作,而是一份对人生的信仰和追求。

常问自己,到底什么才值得赞美,默默无闻还是惊天动地,现在我想,在这默默无闻的三尺讲台上干出一番惊天动地的事业,那,就是一种美。

教师成长故事演讲稿(篇8)

尊敬的各位领导、老师:

大家好!我是李**,来自**小学。很荣幸站在这里和大家一起分享我个人教育成长经历。

我是20xx年毕业的,当时在浙江上的大学。所以毕业后去了宁波的外贸公司,并没有马上进入教师这个行业。在那里工作了3年后,经过慎重考虑,还是决定回来考老师。当然,教师的考编之路并没有那么顺利,20xx年没有考入。所以进入了一所私立小学做代课老师。我在私立小学两年,所以想先谈谈这两年的教学经历。

当时我所在的私立学校安排我带三四年级4个班级的英语。万事开头难,刚开始时我确实感到了很大的困难,面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课,总之是完全找不着头绪。对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次课前我都要很认真的备课,同时也不断的向有经验的老师请教。但是我却忘记了备课并不单单是写教案,它包括备教材、备学生和备教法。所以在上课中,我就面临了巨大挑战。因为没有了解这个年龄阶段的孩子,不知道他们适合什么样的教学方法。所以,当我拿着自己认真准备好的教案去教室开始上课的时候,才发现了一片混乱的课堂。学生们不认真听课、交头接耳、发呆甚至抠手指都很投入。本身对教学就不熟悉的我,再加上课堂纪律的混乱。我每次上课感觉自己都在打仗一样。我会在课堂上训大声斥、责罚责违反纪律的学生。有时真的是那种歇斯底里的吼,下课了其他老师就会开玩笑:小敬看着斯斯文文的,发起火来还挺吓人的。但是面对那样的课堂氛围,我真的不知道该除了发火,我还能做什么。引用游泳运动员傅园慧的话:我已经用了我的洪荒之力了。尽管在我这种严厉的管教模式下,我的课堂管理效果还是与日剧下、有减无增。在一次月考后,成绩特别不好。我当时觉得自己特别委屈,甚至自己找了地方哭了起来。但是我知道,哭并不能解决问题。通过这次考试引起了我深刻的反思,结合自己的心理学知识与前辈们的经验,我发现这种严厉的课堂管理模式不但对课堂教学帮助不多同时也伤害这孩子们幼小的心灵。我就开始寻找不同的解决办法。通过了解,我知道了小学阶段的学生注意力本来就不是很集中。不能一味的在那里灌知识,而是要通过有趣的游戏、图片声音等来吸引他们的注意力。还有就是上课不能总是处于一种消极的状态:就是总是盯着那些破坏纪律的同学,说他们不认真听课。这样只会恶性循环,而且带的其他学生也不想学。那么就可以回避诸如“不许说话”这种消极的心理暗示,而改为“我们来看谁最认真听课,谁是这节课最遵守课堂纪律的好学生”这种积极的心理暗示。通过这样的改正后,我发现上课的效果比之前好了太多了。同学们一个都争着谁做的好,而不是盯着谁在说话。后来经过慢慢的改进,课堂教学效果逐渐提升,成绩也慢慢有了改观。

下面我想说说来到山东小学两个月的班级管理感受。其实我觉得自己跟山东小学很有缘分。我是山东郯城县人。之前一直都是考自己地方的学校。只是经历了几次失败。今年本来也没想报考新沂,是我的一个同学说,可以报试试看。真的是有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。最后居然考上了。再后来就选择了山东小学,因为觉得好像自己没有离开自己的家乡那样。

来到学校后,我被告知自己带五六年级的英语,而且担任一个班级的班主任。当时的心理压力特别大,因为我对于班主任工作的经验为零。在我们那边私立学校代课是只是把心思放在上课上,对于班级管理完全不通。开始时,我也不知道要做什么,就慢慢向老教师请教,跟着他们学着,他们怎么布置任务,怎么安排学生。我觉得无论任何事都是要慢慢成长的。比如我们班级的卫生问题。我们每天检查的结果都会发到老师的群里,我发现卫生区我们班级居然每次都是五六十个垃圾数量。我都不知道怎么回事,因为已经分好组了。就问问组员,他们一个个你推我,我推你,我最后也不知道具体找哪个学生了。后来向老教师请教这个问题,他们说一定要把任务细化,哪个部分由哪位同学打扫都安排清楚。所以,就按照这种说法做了。结果真的改变很大。我终于解决了班级的卫生管理问题。当然离做的最好还有很大距离。

还有学校的每月一事,这个月我们班级是以感恩为主题演讲比赛。我按照分的学习小组给他们安排任务。没个组共同写一篇稿子,然后推荐一位同学参加演讲。我比较高兴的是他们每组方式不同,合作的非常好。比如说有的组是有人负责写稿子,而写稿子的同学认为自己不适合演讲,就由另外擅长演讲的同学上台。还有这两两组是两个人一起上台。还有这个稿子特别好,做成了类似手抄报的样式。当我们用心观察学生时,我觉得孩子们经常会给我们一些惊喜。

我知道无论是在课堂教学还是在班主任工作中上,我都仍然存在很大的不足,但是我会努力改掉自己的缺点,积极向老教师汲取经验,争取让教学和班级管理都更上一层楼。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在教学的道路上我才刚刚起步,我会继续加油的。谢谢!

教师成长故事演讲稿(篇9)

大家好,我是咱们XX教育的周老师,见到大家特别的高兴。与其说和大家分享的是一份报告,不如我给大家讲一个故事。

这是一个关于励志方面的故事。在20xx年6月份,有一个看似假小子样的女孩终于毕业了。她走出了校园,孤身一人开始了自己在社会这所大学的闯荡生活。各大招聘网站找啊找,搜啊搜终于她找到了一家名叫阳泉XX教育的地方。6月18日那天她身着一件绿马甲和运动裤来应聘了。这样的衣着打扮是不是给人一种太随意的感觉呢,最起码该精心打扮一下吧。但是经过再三思考之后她还是坚持自己最初的选择。此刻的她一无所有,她有的是一颗热忱的心,一种勇往直前的无畏,一种坚定无疑的信念,那就是靠自己。

一切从零开始,虽然毕业于师范,可是她的讲课经验真的是少之又少,用0表示一点也不为过。但就是这样一个她遇到了生命中一位伯乐,旗舰校李老师。还记得李老师曾说过这样一句话,经验可以锻炼,能力可以培养,但是态度决定一切。正是这样一句话,让她毫不犹豫的选择留下来。她终于可以自己挣钱了,那个开心呀就别提了。滴自己的汗吃自己的饭,靠天靠地靠祖上不算是好青年。

记得第一次发单招生,真的是有点尴尬,而且根本不知道该和家长说什么,就连微笑都是那么僵硬。记得第一次助教,面对那么多的小朋友和家长,拥挤的人群中不知道究竟该置身何处,又怕因为自己的失误搞砸了公开课。记得第一次接触手脑速算就觉得它是一门特别棒的课程。还记得第一次上完课后,她的背后冒出了好多好多的汗。好多好多的第一次注定她与XX教育结下不解之缘。

她本是英语专业,可是突然要改行代手脑速算,再加上没有任何经验,这无疑是一种挑战。曾无数次的问自己我真的可以吗?我不行吧。说实话在去合肥培训未拿到执教证之前她的心情是忐忑的。当见到证的那一刻真的是好开心。

每一次过课,总怕自己费尽心思想的游戏写的教案不过关,每次跳手脑操总怕自己做的不好会挨批评,每次上课总是希望孩子们能够学会自己讲的知识,什么事情总是有每次。但就是这一次又一次的经历中,她的教案有进步了,她的手脑操也有所长进虽然还有待加强。与孩子们上课也没有那么紧张了而且非常随和。这一切离不开大家对她的帮助与鼓励,余老师,郭老师,张老师,孟老师。谢谢你们,一切尽在不言中。

故事讲到这里,大家应该都知道那个人就是我,我不是一名特别优秀的老师,但是我总是坚持不放弃我的每一个孩子,不管他们是什么样的清况。我不喜欢别人说我幸运,因为他们不知道我有多么努力。我不想说我付出了多少多少,但是只有自己知道辛苦的背后收获的是自己。

就在13年12月25日圣诞节那天,我正式接管了我们学校的库房。在那个黑暗又阴冷的房子里,存放着我们XX教育的宝藏。数不清多少个小时多少个夜晚,钻到里面点东西。也已经忘记那里面冰冷温度可以让人忘记一切。那是一个与世隔绝的地方,所以进入之前我总不忘记装手机,姐妹们我走了拜拜有事别忘记CAII手机。但无数的宝藏现在已经被我点的清清楚楚明明白白。

当别人已经下班时,我在上班。当别人入睡时,我还在上班。朋友总说你是傻瓜吗,其实我不傻,我的心里清楚的和镜子一样明亮。但是追求完美是我的原则,既然决定做就要做到最好。既然选择踏上这条路又何必打听要走多久。

潮起潮落是每一个海浪所必经的生命历程,就像我们的人生一样。尽管前进的道路上风风雨雨,但是请相信过后会是彩虹。风雨兼程,让我们同舟共济,20xx年的我还是会一如既往的管理好学校的财产,代课方面我会点点滴滴的学习积累,我相信自己,我知道我在进步,但是速度确实根据我自己的轨迹走的。

14年我们来了,XX家人易起加油!

教师成长故事演讲稿(篇10)

当我第一次踏上讲台这方略显狭小实则广阔的“方寸之地”时,当我能从教师的视角与那一双双天真无邪的眼睛交汇时,我是那样欣喜又坚定地告诉自己:我见到了天底下最美丽的星星!我信誓旦旦地下决心:我一定会尽自己的全力把他们雕琢成世界上最美丽的钻石。

可是,我的梦刚起了个头就遇到了让我束手无策的障碍——朱成玮。wendy是班级中一个十分“活泼”的孩子。圆圆的脑袋转动灵活得像个波浪鼓,只是每次转动的时候总是忘了朝黑板所在的前方停留片刻;大大的眼睛总是在你准备批评他时眨巴出单纯无辜的神情;嘴巴的两大功能——“吃”、“说”,在他身上得到了淋漓尽致的发挥,唯一可惜的是,不高的身材让他的一举一动尽在我的眼底。一提起wendy,我就能如数家珍般倒出一箩筐的缺点。直到那天……

那天,我和往常一样准备开始新一堂的英语课教学。wendy是在班长一声“stand up!”后从桌子底下探出脑袋,拔出身子来的。我压下了欲喷涌而出的火气,因为我清楚此时我的任务是把这节课的教学任务完成好。本节课我教学的主题是my class room,要求教会学生几样教室里特有的事物的名称。当教到“picture”一词时,我用学生已经学过的颜色、动物等单词对“picture”进行描述,请学生们在我的描述中猜测“picture”这个单词的中文意思。我不断地重复着“picture”的发音并环视教室,希望能在一张张正苦思冥想的脸上找到我想要的答案。可我等到的第一只举起的手却是wendy。在我无计可施的时候,忽然间我想到wendy一直是班级中一个被大家打上了标签的孩子,如果这次他能够解答问题,或许能让大家对他改观,他也能重新燃起学习的热情。对,这也许就是一个很好的教育契机。“好,让我们来听听wendy的想法吧!”可之后发生的事就是我始料未及的了。“‘picture’就是桃子被老师吃掉了!”说完了他还一脸期待地看着我,等待着我的表扬。一瞬间,我的愤怒战胜了我的理智——桃子被老师吃掉了,这简直就是对我的挑衅,我再也没有办法容忍了。“你说什么?你知不知道现在是在上课?上课不注意听讲,还胡说八道,下课以后跟我到办公室去,现在你给我闭嘴,不许再说一句话!”我怒不可遏地发泄了一通。

下课铃一响,wendy像个小尾巴似的跟着我走进了办公室。我不想再多说什么了,而他依旧是那一副无辜的表情看着我。我们就这么僵持了好一会儿,我的情绪开始平静下来。说真的,我还真想他这么说到底是出于什么目的。之后我听到的那句才几十字的话对我心灵撞击的力度直到现在也还是沉重的。“桃子是peach,老师是teacher,老师把桃子吃掉就是picture。”我想我明白wendy的意思了:老师和桃子的英语发音各取一半拼在一起就是picture的发音了。这是非常巧妙的记单词发音的方法,这一点是我所没有想到的,也正是我的“没想到”而误会了wendy。尽管他回答的不是picture的中文意思,在是否仔细听课上有待商榷,但他不是挑衅这一点是肯定的。那时的我真是无地自容,我为我的无知而惭愧,为我的冲动而惭愧,更我自己作为教师的失德而惭愧。我翻然醒悟后立马向wendy道歉,并且在全班学生面前承认了自己的错误,肯定了他的联想记单词法,并鼓励他上课要专心听讲,积极动脑。wendy依旧是那抹单纯的神情,只是这次我真的觉得“纯”了。在他的眼神里,我仿佛能看到钻石的光芒。

这件事对我的触动很大,教师职业的特殊性让我习惯一厢情愿地把学生进行分门别类,总希望我教的学生都是优等生,而不是细细地去发现每个学生身上的闪光点与不足并加以引导。真正的水晶在放大镜下是可以看到杂质的。如果有人跟你说他的水晶纯到了玻璃一样,那它就是玻璃了。我开始意识到自己对学生的要求太高了,总希望学生一个个本来就是钻石,自己只需要做一个剥去包在钻石外面的膜的人。

爱孩子就爱孩子的一切,我觉得我应该让自己比较全面地去看待我的学生了:其实学生本来就是一颗颗的钻石,只是有了一些小小的杂质,我的责任是如何让这些小钻石更好地映射出太阳的光芒。让我们用包容的心去爱孩子的一切吧!

关于成长的烦恼演讲稿范文900字精选


我们在做某件事的时候,应该多思量。我们都希望提升自己的演讲水平,上台前我们一定要准备好一份演讲稿。演讲稿为了表达主题,必须要有确切的例子作论据。那么怎样的演讲稿才算得上是优秀呢?我们的小编特意搜集并整理了成长的烦恼演讲稿范文,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

成长的烦恼演讲稿范文 篇1

亲爱的老师同学们:

烦恼每个人都会出现不同的烦恼,有普遍性的,也有独特的。我的烦恼应该算是普遍的吧。

我经常在食堂吃饭,但那不是因为我家离学校远,而是我实在受不了妈妈做的菜才以种种理由推说时间不够而到学校吃饭。虽然俗话说的好:“世上只有妈妈好。”但不是妈妈什么都好,就拿它那自称“美味”的饭菜来说吧。因为从小是奶奶带大的,所以难免有些被宠坏,因此我就有点挑食,每次吃饭都说这样菜不好吃,那样菜不好吃,没少惹妈妈生气。之后妈妈想了个法子,让我说想吃什么菜,它去买。但是这个法子好是好,但是菜的种类不是最重要的问题,根本在于味道怎么样。在炒菜方面我可以称她为“发明家”,总是做些让人意想不到的配法来。今天是香菇和蛋,明天就是茄子和腌菜。真是见所未见,闻所未闻啊!在好吃的菜都会被他炒坏。有时弄得不好,还怪我故意刁难她所以才不吃,我真的是无语了。

记得一次我因为扫地没时间回来吃饭,但是他又特意买了盐水鸡给我吃,但是真的是因为没时间才不来吃饭的,况且中午我已经跟她说好了。可是晚上回来她还是说我“横打倒移”。听到这话我气得脸都红了,就向妈妈顶了一句:“既然你这样说,那我以后就不回来吃了。”她也气愤而又略带点伤痛的说:“那你就别回来!”她说完就把钱给了我就出门去了。我真是懊悔不已,自己怎么能那么顶撞她呢,现在想起来,觉得自己真是太幼稚过分了。

自此以后我每天都是在食堂吃饭,但她已早已忘却了那次的事,每天依旧嘱我会来吃饭,但我还是以各种理由推脱。 我真是太感到懊悔而又烦恼了!究竟是我那出问题了呢,明知是自己有错,但还是那么的讨厌妈妈的菜。难道是逆反心理在作怪?

成长的烦恼演讲稿范文 篇2

大家好好,我是一号。

“1”号,看上去,听起来是一个很好的学号,但是这个学号给我带来烦恼重重。

我是1104班的1号,但是到现在快1年了,我还不知道我是什么原因被编排到1号的,也许是按照姓氏的拼音字母先后来排的?也许是在编班之前的摸底考试中我考出了水平?也许是随机编排产生的吧?反正我是稀里糊涂当上这个美誉的。

但是“1”号给我带来的烦恼确实不少。

就拿语文课前演讲来说吧。原来自命题演讲是按照学号得先后顺序进行的,我战战兢兢走向讲台,好不容易完成这个“开头”的使命,一轮下来,我也掌握了一些技巧,从同学身上学到了不少,我满怀信心准备第二次上台,没有想到老师又改为“古诗赏析”,而且演讲顺序还是按照学号进行,我的老天,对于“古诗欣赏”,我是第一次听说,这次是赏析爱国诗人辛弃疾的“惜春长恨花开早”,意思是作者很珍惜春天,甚至都担心花开太早,因为化开早就会败的早,春天随之离去地快。

还有宿舍安排也一样,因为1号是一个班的开头,所以我被安排和三班的同学住在一起,成为混合宿舍的一员,因为三班的同学比我们班的多两人,所以得了优秀宿舍,也不能给班上加分,无论我们把内务做的如何好,都不能为班上争光,害得我们都快被遗忘了。

上学期音乐考试,我们就考了现场唱歌,考试的顺序也是按学号进行的,我又是第一个上台唱歌的,当时我总是担心哪里会唱错,同学们会笑话我,心里很紧张,给了我很大的压力,平时很熟练的歌,竟然被我唱跑调,我想,如果我唱歌的次序比较后,就会放松些,应该会唱出自己的水平。

不过话说回来,总有一个1号,如果“1”号是地狱,那就让我下地狱吧,干脆就做一个名副其实的1号,努力学习,把成绩提高,做好准备,把演讲说好。1号的烦恼不就烟消云散了吗?

成长的烦恼演讲稿范文 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

成长每个人都要经历,烦恼也是成长的必修课,没有经历过风雨的花苞是开不出美丽的花的。

进入初中后,烦恼就如洪水猛兽一般向我扑来,让我招架不住,试卷上一个个鲜红的叉叉,班上尖子生的天文数字,都在向我示威:“哈哈,叫你不认真学习,吃苦了吧!”第一次考的不错,后面就差到极点,总有一种“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上的感觉。”许多新起之秀取代了我的位置,老师的长篇大论也总在耳畔响起,又要面临家长的轮番追问打磨,可真谓是苦不堪言,心中压力越来越大,结成心结。

数学一直是我最大的难关,我的脑袋不灵活,学这门学科感觉学的异常艰难,绕了许多弯路,还是没有什么好转,让我特别苦恼,期末考试甚至低出了一个新高度!

看着卷子上触目惊心的分数,一次次的想放弃,一次次拍醒自己,告诉自己不要这么丧这么悲观。成长的途中不一定都是悬崖峭壁,或一帆风顺,换一个角度想想,是不是可以把压力转换为动力?我这么悲观消极的面对人生,人生会生我的气,也会这样对我;乐观积极的面对人生,人生开心了,也乐观积极的面对我。这么想,我心情好多了。

压力很大时,可以听听歌,睡一觉,还可以向老师同学倾诉苦恼。心态影响终生,有一则公益广告说的是,乐观者与悲观者对半杯果汁看法:乐观积极的心态,能让人有所成就;而悲观者反之。

成长就是那天空中的月亮,有阴晴圆缺,即使是在洁白的玉石也有一点瑕疵,在光洁的人也有污点,再美丽的青春也有遗憾。

明白了这些,我的青春,便不再有烦恼!

成长的烦恼演讲稿范文 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每一个在成长的过程中都会有许多烦恼,对父母“望子成龙,望女成凤”的作风很是头疼,而我就有这样的烦恼。

烦恼在我手中成长。记得有一次考试考的不理想,爸爸便为我准备了一顿“丰盛的大餐”—一大堆的作业,还叮嘱我说:“从今天开始每天除了完成老师布置的作业,还要完成我给你布置的作业,作业完成时间不能超过三个小时。周末休息的时间只有半小时,听见没有。”听了爸爸的话后,我的心情一落千丈,今后的日子,大家可想而知。每天要在六点之前完成学样的作业,还要再花两个小时完成课外作业。

虽然这次是因为我考的不好,爸爸才布置了课外作业,但还有一次比这次更惨。

烦恼在我手中开花。有一次考试成绩发下来,我考了100分。原本以为爸爸妈妈会奖励我,不会再让我做那么多的课外作业,可结果却出乎我的意料。

我按照以前的规矩,完成好了学样的作业,等着回家告诉爸妈这个好消息。回到家,我便赶紧冲到厨房对妈妈说:“妈妈,这次考试我考了100分。”妈妈微笑地看着我说:“看来我的想法是正确的,课外作业做的多还是对成绩的提高有帮助手,以后你的课外作业量会加大。”听了妈妈说的话后,我差点要晕过去。我便对妈妈说:“妈妈,你就光知道给我布置作业,都不想想我是怎么想的,每天做不完的题目,我的手都磨出茧子了。妈妈你就不能给我少布置些作业吗?”妈妈听完我说的,若有所思,说道:“好像作业是多了点,以后周末的时候我做一些课外作业吧!”听妈妈这样说,我高兴地一蹦三尺高。

烦恼在我手中结果。

同学们,你们是不是也有像我这样的烦恼呢?大家一起来分享吧!

成长的烦恼演讲稿范文 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我也有我的烦恼。曾几何时,我一直是非常听话的小女孩,父母让干什么我就干什么,似乎从来没有违抗的。小时候,父母经常把我锁在家里,让我读书写作业,而他们只顾着生意。他们不知道一个八岁的小女生独自在家的孤独,导致我整天忧郁着,也导致我比其他同龄孩子显得更成熟,更安静。

渐渐地,我喜欢上了看电视,只有那吸引人的电视剧才能让我有份事干,只有那搞笑的《快乐大本营》才能让我的脸上有几丝笑容。

可是,父母不让,他们以为看电视的时间还不如多看点儿书,多学会儿习。他们不了解我的内心。不了解那时的我缺少的是一份快乐,一份充实。我开始烦恼了,烦恼父母为什么不能多陪陪我,烦恼学校离家为什么那么远,使我不能找同学玩,烦恼这世界为什么是寂寞的。

为了看电视,我可没少挨父亲打。现在看来那“打”只不过是轻轻“拍几下,而对于那是娇小的我却是很疼的。我也没有那么痴迷于电视,只是觉得寂寞的时候看一下,可父母却说:“整天看,整天看,你跟电视过吧!回头我把它砸了,看你还看不看?”听到这话,我的心冷成了冰块,他们总是不理解我。

唉!这就是命啊!渐渐地,我又喜欢上了电脑聊天,我总觉得于同学聊天是最快乐的。当时刚刚接触电脑的我觉得电脑很神奇,只要打几个字相隔几公里的同学就能收到。

可是父母又不让,总觉得我会玩游戏而无法自拔,最终庸碌一生。可他们不知道,我都这么大了,已经知道学习的重要性了。

为什么不理解我?为什么不在意我的想法?我真的想在天空下自由飞翔。

谢谢大家!

成长的烦恼演讲稿范文 篇6

我们已经来到大学一年半了,最为大学生大部队中的一员,我们都有着各自的烦恼,但在各个方面我们的烦恼也是有着很大的共性的,下面我就和大家一起分享下我认为大家都有的一些烦恼。

把这些众多的烦恼简单分类,大致有以下三类:生活、学习和情感。

首先来和大家说说生活上的烦恼,这里可能有些偏向男生的特点。

大学以前不论我们是住宿在学校还是每天都可以回家,总是生活在自己的父母身边,生活上杂碎的事基本不会来烦扰我们,但来到大学以后,我们失去了父母在生活上的照顾,不免会出现一些问题。

下面这三件或许是比较有代表性的。

第一件:衣服越积越多,据观察,几乎每个人同学都有过这类烦恼,只是频率和程度上的差别;第二件:钞票花如流水。

平时我们总能不时地听见有同学说:没钱啦!特别是到了月末的时候。

第三件:睡眠越来越少。

大家对这点应该都是深有体会的,不管男生还是女生。

生活上的烦恼几乎是无时无刻都伴随着我们,在不同程度上都影响了我们的大学生活,在生理和心理两个方面。

摆脱或者消除这些烦恼是绝对有必要的,下面就给大家介绍几种办法。

第一,我们一定要养成良好的生活习惯,特别是有以上问题的同学,一个良好的生活习惯或许能彻底提升我们的生活质量;

第二,我们也一定要学会理财,我们身上的钱不多更何况还是父母辛苦挣来的,不做计划是可以的,但至少我们心里都要有数,每个月钱都花哪了,下个月还要花哪些钱。

第三:学会合理利用时间,平时空着的时候可以多看看书,自己有兴趣并且对自己的发展有益的事。

生活是一切活动的基础,过一种有条理有意义的生活我觉得应该是成功的一种体现。

坑下来便和大家说说学习上的一些烦恼。

到期末了,我想大家对学习上的烦恼的体会是更加深刻了。

不管爱学习还是不爱学习,大家都有烦恼,个人的还是普遍的。

酷合自己身边的例子和自己的观察,我把大家的一些烦恼概括为三个式子。

一是压力+考试=去上课,二是迷茫+无味=想逃课,最后是偶尔上课+经常逃课导致挂科。

不管是哪类同学,压力都是有的,成绩优异的同学又拿奖学金的压力,中游的同学有争取前进防止后退的压力,不爱学习但又不旷达的同学有挂科的压力,提前到来的就业的压力。

课程设置繁而无用,老师上课乏而无味,对本专业没有兴趣而又转专业不得,对未来的茫然又让很多同学感到前所未有迷茫和郁闷。

每个同学对现阶段我国的大学教育应该都有自己的见解,我们有幸或者不幸正好生活在了这个阶段,好多事都是我们无法改变的,我想只要认真对待总能找到合适自己的一条路。

下面是一些我对那些还生活在迷雾中的同学的建议,简单说来是一下四步:发现兴趣找准方向努力向前到达彼岸。

最后,来和大家聊聊大家都比较感兴趣的情感方面的烦恼,我给他列了个标题叫做恋爱那些烦心事。

查找了一些资料以后,我把我们大学生的恋爱现状的特点概括为一下三点:普及化、低龄化、公开化。

对这三化我想大家一定都是能理解并且有深刻领会的,具体的我就不多说了,给大家说几个数据。

调查表明,现今大学生已恋爱的人数占到三分之一左右,高年级的更是高达50%60%,而且赞成恋爱的学生占学生总数的95%。

据不完全统计,五年之前一年纪学生恋爱人数只有5%,而现在已达15%左右。

据不完全统计,五年之前一年纪学生恋爱人数只有5%,而现在已达15%左右。

到底是什么原因引发了这种状况,下面就给大家介绍介绍几种较为普遍的恋爱心理。

一是急于求成的占有心理,与高校聚集着才华、风度、美貌于一身的特殊人群氛围直接相关。

有些男大学生固执地认为:毕业后还没有男朋友的女孩都是别人挑剩下的。

二是依赖心理这种心理主要是由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致,属于情感寄托型的恋爱动机,缺乏独立意识和自立能力,易受挫。

三是补偿心理,由功利型的恋爱动机所引发,即希望在所爱的人那儿获得社会地位、经济等方面的补偿。

四是游戏人生心理:其恋爱动机是:满足与异性交往的欲望,寻求刺激、填补精神上的空虚,甚至发生了婚前性行为,他们见一个爱一个,玩儿一个丢一个,完全是一种游离于婚姻之外的享受和消费。

最后是性爱的好奇心理,生理发育成熟导致的性冲动与性亲近要求的产生而形成。

成长的烦恼演讲稿范文 篇7

尊敬的老师、同学们:

大家好!

敬爱的老师,亲爱的同学:

“太阳,太阳,给我们带来七色光彩,照得我们,心灵的花朵,美丽可爱。……我们带着七彩梦,走向未来。”我们几乎是唱着这首歌长大的,我们的生活确实充满了七色阳光。然而,即便是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。

我有一个小妹妹,她十分的淘气,并且脾气很掘,爸爸总是把我们两个放到一块儿玩,其实我并不想这样,因为我们的关系总是处的不好,三天两头的吵架。今日吵完明天和好,好后再吵,这都已经构成了规律。

记得在我上小学四年级的时候,有一天我放学到了她家,刚放下书包,她就立刻拉我出去,叫我陪她踢毽子。她拿着鸡毛毽在空中比划比划,然后抛上去,伸出那板直的小脚去接,可因为她抛得太高,毽子飞向别的地方,我正在一旁偷笑,她忽然踩到了我的脚,我很生气,想等她道歉,可她却当没看见,转过头继续玩,我更生气了,也踩了她一脚,这她才回过头来,气愤的对我说:“你干什么?”“我干什么?我还没问你干什么呢!你反到问我!”我生气的说,于是我们便你一句我一句的吵了起来,结果我把她说哭了。

回到家妈妈告诉我:“你已经长这么大了,应当学会谦让,不应欺负小妹妹,”我本想解释,但心里想,算了吧,再解释也没有用,就算小的错再大,也还是要批评大的,哎,长大了真是不好!没办法,第二天我仅有硬着头皮向妹妹道歉,可没想到,我还没开口,妹妹又一次踩了我的脚,便飞快地跑了,这使我立刻打消了道歉的念头,立刻追了上去,抓住她的衣服就打起来,想不到,这一目竟然让妈妈看到了,之后……我想我不用说大家也猜得出来,当然是我被打了,而妹妹得意呗!

唉,为什么做姐姐这么可怜,无论做什么事总要被骂或被打,为什么我不能够永远都不长大呢?那样,每当我要是受到了别人的欺负,爸爸妈妈就会立刻替我打抱不平,该有多好啊,可这只是幻想中的,哎,任命吧,成长中是永远逃离不了烦恼的。

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