背影作文
背影作文经典。
作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“背影作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
背影作文 篇1
时间如白驹过隙,数年光阴一晃而过。然而,我总忘却不了外婆的背影。
孩提时代,记忆中外婆家那个小村总像田园诗人笔下那样安详、宁静。我总记得那个有淡淡月光的夏夜,有蝉鸣浅浅的荷塘,还有外婆一遍遍不厌其烦讲述的故事。月光好像牛乳般,缓缓的无声地泄在碧玉盘上,不知何时浮起的雾气,竞也像匹轻纱一般地,将荷塘罩住了。月光下,外婆的背影在小小的我眼中是那样高大,她就在这一片朦胧中讲着同样飘渺的故事。
外公去世后,我看见的外婆总是忙碌着的。她要干更多的农活,回家还要为一家十几口人准备饭食,那天,外婆正忙着煮饭,我在一旁时不时打打下手,外婆炒菜的手不知什么时候开始竟会微微颤抖了,看着外婆微微佝偻的背影,我的鼻子竟莫名的酸了一下。
即便如此,外婆脸上的笑容也从未消失过,我们仍然会忙里偷闲,不放过任何享受生活的机会。一个平和的午后,家里几个较幼的孩子们聚做一团,嚷着要吃枣儿,外婆被闹的没办法,只好去为他们打枣儿,那个布满灰尘的竹凳又被搬出来了,外婆颤颤巍巍,小心翼翼的踩上去,手上拿着一根比她人还高的细竹竿。枣树哗哗的响起来了,枣雨也啪嗒啪嗒的落下来了。孩子们雀跃着冲上前去拾枣儿,我站在后面,看着外婆孤独地,艰难地摇动着竹竿的背影,眼泪忽然又涌上来了。看到外婆要下凳来,我赶紧拭去泪,上前帮扶着。外婆放下竹竿,递给我一捧枣儿,和蔼的笑着:晓晓,你也吃啊!我接过枣,心中五味杂陈。
到了读小学的年纪,我便回到了城市,农闲时间,外婆经常过来看我。一次农闲时,外婆来到我就读的小学门口接我放学,夕阳的余晖在我俩身上顽皮的跳动着,又在平坦的水泥路上拉出长长的影子,在与外婆你一言我一语的家常中,我不知不觉与外婆并肩而行,才猛然发现,童年时外婆于我遥不可及的肩膀,已经比我矮出了一大截,再看外婆在夕阳下佝偻的背影,一种凄凉的情感油然生了出来。
农闲时期已过,外婆便要回乡了,在人山人海的车站,我和妈妈与外婆挥手告别。外婆提着我们送她的礼物,艰难在拥挤的人群中的穿行着,明明人流如潮,可外婆的背影却显得那么孤单与寂寞。外婆直到上了车,还在窗边与我们不停的挥手,外婆当年挑起生活重担的双手,如今已变得像干枯的树枝,却还坚持着不舍的挥动着,直到大巴在我眼里变成一个小黑点儿,再也看不见了,我们才踏上回家的路。
如今因为学业,能和外婆见面的机会跟是少之又少,只是偶尔翻到泛黄的旧照片,才会想起那些关于外婆的往事。外婆那样坚忍,那样乐观,可她终究还是老了,想到这里,泪光不知不觉又泛了出来。
时间是一条奔流而永不停息的河,不断冲刷河岸记忆的泥沙,但却永远带不走我记忆深处外婆的背影。
背影作文 篇2
送我上了大巴离开车站的背影,那是爸爸的。
在我脑海里,依然浮现的是那一件黑色的羽绒服背影。每天天色未明,父亲便消失在夜幕之中,三十多岁的爸爸早生华发,但是为了一家人的`生计,依然在奔波着。
那一天,他送我上了大巴车,我要一个人回老家。爸爸依然还是穿着那件黑色的羽绒服,车都要快开了,驾驶员回头说了几次:“车要开了,送行的人请下车。”爸爸还是不放心地摸摸我的头,慈爱地说:”洋子,到家了第一时间给爸爸打电话。”看着爸爸下车的背影,我哭了,我望向窗外,爸爸下车后没有离开,站在车窗外,在向我挥手,我的鼻子一酸,眼泪不知不觉间爬满双颊。
好长时间没有见到爸爸,我总是在想,他在外地应该会也会想念我吧?无论再远,我们的心都是连在一起,每次爸爸打电话来,第一句话便暖暖的问候:“洋子,注意增减衣服,别感冒了……”
暑假里,我终于能跟爸爸相见,他似乎又瘦了许多,头发又白了不少,黑眼圈也深了不少,可是注视我的目光依然如水一般的温柔。
背影作文 篇3
沙沙沙雨下的背影还在接续着
叮铃铃,叮铃铃我习性性地按了两下铃铛。啊!又是一个满意的凌晨,我努力得踩着自行车向学校驶去。-洁净的街道,总会驱逐所有的苦恼,让我被一种莫名的美好感包抄着。猛得抬发端来,发觉路途左边,两位年老的老爷爷在任劳任怨的扫着路面,早晨的阳光毫不惜啬的地洒在他们身上,他们很劳累,顾不得这些啊,汗水顺着面颊流动。忙碌却挡不住他们的欣喜,他们是在为本人的工作感觉到夸耀,愉快吧。我悄悄的看着他们略微一笑,骑车走远了。
啊,天天都会碰见这样的场景,都会让这些勤快的纯洁工吸引观察一会儿。
还记得那一天黑夜,-气候原本依然是好好的,突然乌云密布,入夜得像一口倒扣着的大黑锅。我好-简单从放学拥堵的人群中脱节出来,因而不太喜悦地套上雨衣就往家的方位冲。在路上,我一个劲儿埋怨天怎么变得那样快,使人手足无措。但且自的一幕令我惊诧:大雨中,有一个朦胧的背影,慢慢清楚了起来,又是一名年老的纯洁工老爷爷,他周身衣着一套橡胶雨衣,眼睛紧盯着大地,扫把在手中不竭地摇晃起来,我凑上前往,老爷爷脸上充满了一道道皱纹,整张脸就好像一张兽皮,他又黑又瘦,却持续地把废物扫到一块,-担心遗漏了一个蛛丝马迹。他的嘴巴微抿起来,好像还挂着一丝笑意。我盯了他好一会儿,看着他的一举一动,果然出了神。他仿佛这时候才发觉了我,用手抹了抹脸,不知是汗水依然是雨水,显得那么心爱。他冲着我拍板笑笑,我也显露浅笑。接着,他回身又接续向下一个地点扫去了。看着他稍微有些委曲,慢慢远去的背影,我不由鼻子一酸,是啥力量让他们云云达观地贡献着
是啊,街道上的纯洁工慢慢加多,废物筒的炊事也愈来愈优厚,洒水车来了,尘埃也搬场了。我们的小县城愈来愈-洁净,愈来愈美了。
岂论在什么地方,我都稳定扔废物了。不止我一个,大家都熟行动着,愈来愈多的人意想到卫生的重大性了。
沙沙沙的声音,又飘荡在精神的深处。雨下,朦胧的背影还在接续着。
月朔:杨益
背影作文 篇4
网上总有一句话:“爱孩子,别溺爱他!”我不懂得怎么去定义父爱,只是想父亲能把我宠上天。
父亲是一名军人,我总以为他不爱我,因为我一直是追寻着他的背影在成长!
从记事起,父亲的背影就是模糊的,他总是早出晚归、忙忙碌碌,很少有时间让我感受到父亲那独特的陪伴与呵护,当同学们都期盼父亲带着去游山玩水、渴望父亲去买毛茸茸玩具的时候,能牵着父亲的手去上学、趴在父亲的后背放学,却是我放在心里最深处的小秘密,那个时候,哪怕是在学校门口能看到一眼父亲的背影,都能让我兴奋的在小伙伴面前炫耀:“今天我看到我爸爸了。”结果却引得大家哈哈大笑。于是我灰心丧气的想,父亲一定是不爱我的。
真切感知到父亲背影的真实,是那次发高烧的时候,他依旧是回家很晚,我却是迷迷糊糊的。在部队医院已经连续打了三天吊针了,可就是高烧不退,母亲很着急,想了很多物理降温的方法,可就是不奏效。已经很晚了,我难受得睁不开眼,却真实的感受到了父亲俯下身子用手抚摸我额头的背影,“怎么不早告诉我呀!”他在责怪母亲。“走,去医院!”他说得斩钉截铁。“很晚了,部队医院没有医生了,要不明早吧!”母亲在商量。“去市人民医院挂急诊!”他不容分辩,背着我就出发了。趴在他的背上,伴着急促的脚步声,从家到部队大院门口,一路上他都在大口大口喘着粗气,第一次用自己的身体去感知父亲的体温和心跳,尽管是在深夜,是在生病时,我也特别满足,我想,父亲也许还是爱我的。
上中学了,我已经习惯了父亲,可是他却变了。他变得温情起来、风趣起来、讨好起来,有时候他会想尽一切办法陪我郊游,有时候会滔滔不绝的诗词歌赋,有时候会手舞足蹈的文韬武略……他似乎是想弥补些什么,总想把这些年跟我没有说过的话全说一遍,只是有些懂,有些不懂。有一次,学校专门组织了国防军事知识讲座,老师从国防的重要地位、讲到军队建设的翻天覆地、再讲到军人爬冰卧雪……整个讲座听下来,父亲的身影一直在我眼前闪动,一点点由模糊到清晰、再到真实,那一刻,我突然明白了那些年他为什么会来也匆匆、去也匆匆,也明白了他为什么总是那么严肃认真、慷慨激昂。我想,父亲是很爱我的,只是他的背影还要挡得住更多的风风雨雨。
现在,我与父亲,已经从渴望到自然并归于平淡了,只是装在我内心深处多年那些父亲的背影,已经不再是爱与不爱的答案,而是爱与被爱的距离。
背影作文 篇5
我曾见过,他们是高挑的、挺拔的、佝偻的、强壮的或是曼妙的。
然而,我却一次又一次的忽视了一个倾斜的背影。
来外地上中学已有好几个月。每过一个星期,母亲便会提着大包小包的东西来看我。都已记不清,多少次我看着母亲提着沉重的袋子走在回家的路上。
在期中考试考完后的那个周末,面对着她只觉得惭愧。每当我想起她风尘仆仆的样子,心中便是一阵抽搐。
暮色降临,天空中飘来了淅淅沥沥的雨滴,同学们都回家了,我却独自一人无助地蹲在校门口,天都那么晚了,妈妈还没有来,我不禁被一种强烈的恐惧感笼罩起来。
望着手中的怀表,时间一分一秒的过去,忽的,远处的朦胧间闪现出了一个模糊的身影。“是妈妈!”我惊喜的狂奔过去。
只见妈妈头发凌乱,脸上布满了水滴,分不清是汗水还是雨水,她显的那么疲惫不堪,甚至眼眸里染上了一丝血红。一脸的困倦,两只手拎着大包小包,腰都被压弯了。
一路上,她走前,我跟后。我们什么都没说,对于考试成绩,妈妈却闭口不谈。
她两手扯着提手快要断裂的袋子,深一脚浅一脚地踱着,袋子。时不时撞向妈妈的后腿,妈妈被撞的一崴一崴的,身体不由自主地倾斜了,望着她被雨水沁湿的背影;那倾斜的不成样了的背影;如此瘦弱的背影,如此疲惫的背影……
刹那间,泪水、雨水、汗水。一块儿交杂在我的脸庞,我的瞳孔里,只剩下那倾斜的背影。我多么想冲上去扶她一把,为她提东西,让那令人心碎的背影重新屹立起来。可是,当我想起那更让人心碎的成绩,眸子里便映出许多许多的无奈。
最后回到家,我们早已淋得浑身湿透,妈妈慈爱的拉过我,把袖子卷起来,把干毛巾浸在温水里,把我的脸抹了个遍。一瞬间,我忽的瞄见了她手腕上一道道的红筋,那抹鲜红似乎嵌进了骨子里。
我愣住了,泪水不自觉地夺眶而出,母亲一把将我抱到怀里,朦胧间,我的眼前又浮现了那倾斜的背影。那不同于那些高挑的、挺拔的、佝偻的、强壮的或是曼妙的背影。那个我一次又一次忽视的背影。如今我却坚定要牢牢铭记。
背影作文 篇6
这是朱自清爷爷在上个世纪xx年头写的着作。尽管时期离我们迂久远,但仍能觉得到他们父子间那浓厚的情感。
最让我感激的是父亲对儿子那朴实忘我的爱。父亲是一个胖子,走过去当然要烦闷些。我原本要去的,他不肯,只好让他去。我发现他戴着黑布小帽,衣着黑布大马褂,深青布棉袍,踉跄的走到铁道边,渐渐探身下去,尚不浩劫。然而他穿过铁道,要攀上何处的月台,就不-简单了。他用两手攀着上头,两脚再进取缩;他强壮的身子向左微倾,显出勤奋的样子。这时候我发现他的背影,我的眼泪很快地流下来了我再向外看时,他已抱着朱红的橘子往回走了。
屡屡读到这边,我都会被父亲那深深的爱给感激,不由自主籁籁地流下了眼泪。儿子尽管已20岁了,但父亲老是为他做这做那,在父亲眼里,儿子一直是最重大的。
由这我联想到在我的实际生活中,我的父母对我未尝不是这样,从咿呀学语,踉跄迈步,到走进校门我生长的点点滴滴和每点进步中,不都包括着父母的培育之恩吗?天天,当我还在睡梦旁边,妈妈早已起床给我做好了早饭,为了让我多睡一会,老是在最终一刻才唤醒我。下昼,妈妈接我回家,带着成天的工作疲乏预备好晚饭,吃完饭后,陪着我做功课,明白我的学习状况,无时无刻的关爱着我。
记得在三年级时,有一次我伤风发热,妈妈先弄药给我喝,不过到底不释怀,陪着我到深宵,从来比及我的烧退了,妈妈才合眼睡着。第二天早晨,我烧退了,妈妈唤醒我,陪我吃完早餐,妈妈怕耽搁我的作业,坚持送我去学校。不过她却不释怀,午时冒着大雨来学校送药给我吃,其时她的衣服都湿透了,却顾不上本人对我问这问那。看着妈妈那湿淋淋的头发,我都分不清她脸上是雨水依然是汗水。我鼻子一酸,眼泪在眼眶上翻腾,我忍住没让它流下来。当妈妈匆忙辞行时,我却忘了问妈妈有无用饭,那-一刹那,我看着她的背影,在内心悄悄说:妈妈,我爱你!
看了《背影》一文后,我对父亲、母亲、父爱、母爱有了更深的会心,慈母手中线,游子身上衣,这两句诗,真真实切正的知道了母亲对孩子的爱啊!不管我长很多大,离家多远,都不能忘却父母对我的培育之恩。
父母的爱是圣洁的,宏大的!我们每一个人都要爱本人的爸爸妈妈,但是我们还有一个共通的妈妈她即是我们的故国。我们在她的襟怀中美好的生活、愉快的学习!我此刻的工作即是好好学习,把握学问,练就一身本事,长大后,回报父母,报效故国!
背影作文 篇7
风,发了疯似的撕扯着天空,席卷着大地,似乎要把整个世界吞没;雪,也不甘示弱,在风的呐喊助威下,你追我赶,一涌而下。一时间,天空里像盐袋子开了口,如盐似花的雪如脱缰的野马向地面狂奔,人们满眼里都是雪,也分不清天和地,只是白茫茫、雾蒙蒙的一片……
下学时,风雪的威力似乎减弱了些,但整个世界已被风雪所占领。我站在校门口,用羡慕的目光送走了一个又一个有人接、有车坐的同学,直盼着我也有“幸福时刻”的到来,但只能是妄想,父母工作的地方离家较远,中午回不来,我每天都是一个人回去吃妈妈早上留下的饭,唉,我都成有家难归的孩子了,但也得归,靠自己的'双退吧!
迎着风,抗着雪,走了大约有100米的时候,已气喘吁吁了。抬头向前看,隐隐约约有一辆三轮出租车,那车子极不稳定,左右摇晃,蹬车子的人穿得严严实实的,从后面看像一个“包裹”,随车子的摇晃而摆动,但车子却始终未倒下,我随口来了一句“不倒翁”,继而一个念头出现在脑海里:到“不倒翁里”一躲,如何?
我使出了最大的力气,三步并作两步追上了“不倒翁”,刚刚大声地喊了一声“停一停”时,一股风雪就把我呛得无法再张嘴了,还好,“包裹”不再摇摆了,却向前滑去了,直到十来米远的地方才停下来。然后从车上滑了下来,如企鹅般走到我跟前,我这才看清了他:个子不高,笨重的高筒皮暖鞋、护膝绑在腿上,厚厚的军大衣又将略显弯曲的身子裹得紧紧的,身上满是雪花,头戴一顶皮帽子,一条粗毛线围巾又将帽子掩盖不住的地方包了起来,最后缠绕在脖子上,口罩、眼镜、手套全副武装,整个人看起来如运动会上的吉祥物,根本看不清长着的模样。我说:“大爷,把我拉到——宿舍吧!”“包裹”听了后说:“上车吧,和我家不远。你坐稳了,握紧扶手,把车罩的门关好,免得掉下来。”
我按他的吩咐坐好,车子开始摇晃起来,我的身子也跟着摆动,耳边虽然还伴着风雪的吼叫,但在遮盖严实的车篷里,也觉得暖乎乎的……
“小姑娘,到了,下车吧!”抬头看,已到我们院的大门口了,我立刻下了车,从口袋里掏出钱给骑车人,谁知他一把推过来,说:“不用了,顺路捎的一下”,边说边上了车,我再准备给钱时,他已蹬车走开了,这时,雪已停,风也住,阳光晃动,天空放晴,我站在那里看他的背影:帽子、围巾一概卸下,露出了一个圆圆的头,头发稀稀疏疏的的;军大衣也许是解开了口子,显得松松宽宽的,身子更摇晃得厉害了,车子走得更吃力、缓慢了……
从此,那个背影就深深地印在我的脑海里,并时时告诉我什么是善良与无私。
背影作文 篇8
风中的背影
夏日的傍晚,微风拂过田野,呼啸着吟唱着浩渺的歌曲。夕阳慢慢西沉,投下了金黄色的余晖。在这个美丽的时刻,我在小镇的街道上漫步,心情愉悦而满足。
突然,我的眼角瞥到了一道熟悉的背影。她似乎不经意地穿过人群,迈着轻盈优雅的步伐,手中提着一个装满杂物的布袋。风吹起她的长发,在日落的余晖下闪烁着丝丝金光。她充满朝气的背影,一如当年,带给我温暖和宁静。
这位背影属于我从小在这个镇上长大的母亲,一个普通而勤劳的农民妇女。她在那个年代,为了养家糊口,从早到晚辛勤劳作,不求回报。尽管岁月已经在她脸上刻下了岁月的印记,但她的坚强和豁达,依然深深地烙印在我的记忆中。
我不禁回想起小时候的经历。每当农忙的时候,母亲总是忙碌无比,早出晚归。每个清晨,她总是在清脆的鸟鸣中唤醒我们,忙碌准备一天的食物。记得那时候每年的冬天都格外严寒,但母亲仍然要早早起床给我们生火取暖。当夜幕降临,我们都已沉沉入睡时,她还在灯下额头上冒着汗水孜孜不倦地编织着温暖的衣物。每次想起当时的情景,我的心都会被深深地触动。是母亲那一抹从未被磨灭的坚韧和毅力,让我明白了生活的真谛。
母亲的背影被阳光渲染得美丽又神秘。她是我们家的朝阳,总是在我们最黑暗的时刻给我们带来希望和温暖。她倔强的背影也成为了我生活中的精神支柱。
在我即将步入人生的道路上时,母亲的背影一直伴随着我。无论遇到什么困难和挫折,我总能想起母亲那坚毅的身影。她是我成长的摇篮,也是我一个重要的导师。她教会了我学会坚持与付出,教会了我不管面对多少困难都始终保持乐观和勇敢。
尽管岁月已经在我们两个人身上刻下了痕迹,但是我们的心依然一样年轻。我已经长大成人,从母亲那里接过了她曾经的责任和担忧。如今的我已成为一个独立自主的人,但我心中依然无比珍惜和关怀着母亲。
我看着母亲带着软软的亲切笑容朝我走来。她的脸上透着一种无言的鼓励,仿佛在告诉我生活中的艰辛只是暂时的,只要我们充满勇气和希望,一切都会化险为夷。
“妈妈,辛苦了!”我轻轻地说。
母亲回望我,眼中闪烁着明亮动人的光芒:“孩子,你从小到大一直都是我的骄傲。你要记住,无论将来你走到多远的地方,不要忘记你是属于这片土地的。希望你能把自己的才华用在对社会、对人类有所贡献上。你的成功也是我们一家人的成功。”
母亲的话如鲜花一般绽放在我的心田,每个字每个音节都撞击着我内心深处的共鸣。
我们在风中相拥,背影在夕阳下渐行渐远。从那一刻起,我明白了生活的真谛,明白了家人的重要性以及母亲背后那种默默奉献等待不期而至的伟大。
在这个风中的背影前,我决定用满腔的热情去追求自己的梦想,为了母亲,为了家人,为了那个曾经支撑我成长的地方,我要努力奋斗,让他们为我骄傲。
母亲的背影,在我的心中,将永远不会消失。
背影作文 篇9
打开记忆之窗,我久久不能平静,架着记忆的帆船,向彼岸驶去,当我站在船头眺望,啊!我看到了那道伟岸的身影环卫工人的身影。
从前,我从未留意过环卫工人,因为每天上学的时候,他们早已干完自己的工作,只留给大家一条条干净整洁的街道,就算偶尔看到,也只是在脑海中留下他们穿着橘黄色的马甲,推着脏乎乎的,散发着异味的垃圾车,头发乱蓬蓬的,还有黑乎乎的双手,衣服邋遢的印象。每当我和同学们看到他们,总会远远的避开。直到那一天,我对他们的看法彻底改变了。
那是一个冬天的早晨,我迷迷糊糊睁开双眼,看了下闹钟,才5点钟,我想反正睡不着,早起可以多玩会儿。于是,我就穿上衣服起床了。站在阳台上环顾四周,白茫茫的,只看到有一名环卫工人在大街上打扫卫生。我走到阳台上,一阵寒风吹过冷飕飕的,我不禁打了一个寒颤。边回屋边想:这么厚的雪,并且昨晚上了冻,结了冰路肯定不好走。早饭后,我急急去学,不然就迟到了。我吃过饭,赶紧出了门,走到路边发现那被冰雪覆盖的地面上不知什么时候已被清理出了一条羊肠小道,露出了黑黝黝的柏油马路。再定晴一看,只见那个环卫工人正在用龟裂的手捡地上的冰块,在微黄的灯光下,他那发红而沧桑的面庞是那样的坚定而沉着,我不禁流下了感动的热泪。
转眼间,天蒙蒙亮。他结束了自己的工作,推着那破旧的垃圾车离开了。他那瘦小的背影刹那间高大了起来
背影作文 篇10
窗台上,那株仙人球挺立在那儿,投出了一个坚强的影子,它不畏风雨,迎着阳光。它是妈妈送给我的生日礼物。
雨中背影
“嘀—啪”雨水顺着窗台玩起了滑滑梯,一阵风吹过,扑向一株株柔嫩的花草。“作业太多了,不要再买卷子了”,随着一声怒吼,门“砰”地一声关上了。“这么多作业,烦死了!”忽然,一片树叶落到了那株仙人球的身上,在雨中,它一动不动地立在上面,没有丝毫惧怕。
暴雨中,仙人球的背影是顽强的。
骄阳下的身影
蝉在树上“知了,知了”地叫着,又是一个夏天,烈日烘烤着大地,热得把柏油马路都烤化了。小狗耷拉着脑袋,红红的舌头伸在外边,不停地喘气。我无心写作业,勉强动笔,然而一会儿又放了下来。唉!要是有个人能帮助我写作业就好了。我趴在桌子上,像一个鸡蛋饼摊在那里,无意间目光一瞥,看到了它,它还是精神抖擞地挺立着身子。我被它那坚持不懈的精神所打动,“沙沙沙……”笔尖又在作业本上跳起了舞蹈,一竖一横都是认真的。
骄阳中,它的背影是有力量的。
雪中背影
“扑簌簌”下雪了,到处都是白茫茫的一片,地上软绵绵的像铺了一层棉花糖。寒冷的天气,并没有给它造成伤害,一片片雪花飘在它的身上。一阵寒风吹过,阳台上的仙人球,还是那个样子,依然挺立着。在雪中它就像一个士兵,不怕风雨,不惧挑战。
风雪中,它的背影是坚韧不拔的。
人生的路上,时不时会出现一个小小的身影,那是一株仙人球,它迎着阳光,迎着风雨,努力成长。
背影作文 篇11
我曾拥有一段时光,在那段时光里,我曾用我贫瘠的词语描绘出每一分每一秒,用我枯竭的心灵记住所有细节。但这段时光很短,就像故事刚开篇就戛然而止,我花费了很多时间尝试开始新故事,但并没有成功。
刘钰这个对我而言重要到了骨子里的女孩,在时间的长河中渐渐成了我记忆中的一道影子。
五年级下学期,一位名叫刘钰的女孩转到我们班,当时我并没有多理会这个转学生,而她,会故意制造一些小意外,试图靠近我,我却因害羞并没有和她多说话。在几天后,她又一次制造意外,而我却出奇的兴奋,说了许多有趣的话,就这样,我们熟识了对方。
升到六年级,我和刘钰与以往一样形影不离,有一次我问她:“为什么不和她们玩呢?”她的声音比刚才小了许多:“因为她们不和我一起玩”“为什么又和我玩呢?”我继续问。“只有你一个人看到了角落的我。”她委屈巴巴说道。我摸摸她,安慰道:“嗯!我也不错,和我玩!”她笑了笑。
到了六年级下册,我转学了,而刘钰则依旧留在原学校。在新学校中考后的次日,我抽空在校门角落处等她,准备给她一个大惊喜。夕阳西下,我在夕阳的余晖中看见了那熟悉而又陌生的背影,思索片刻后确定是刘钰,可我并没有第一时间扑向她,而是在原地呆呆地站着。呵!依旧是一个人啊!依旧没有长进!依旧那么孤单!她的背影在我的视线中逐渐模糊,如我的心轻轻飘走,不知去了哪。我突然感到惭愧,我好像太久没有联系她了,好像对那个女孩感到陌生了。想到这儿,我的.心里不由自主地痛了一下,想起了之前她对我说的那句:“只有你一个人看到了角落的我。”我猛地热泪盈眶。
那段时间真的好短,但那时的每件事,每句话都是有光的,同时,那束光有了罪。
背影作文 篇12
在我的记忆中,橘子树下奶奶的背影似乎总是佝偻的、矮小的,却又是温暖的、高大的。这一背影像刻在我心里的印,永远不能忘怀。
奶奶从小就带我,直到我两岁多时她才返回乡下农村,我现在只能依稀地记得告别的那天下午,阳光热辣辣地洒在我头上,眼里似乎蒙了一层雾,注视着奶奶走向火车的背影,那背影,高大、厚实,又带着来自农村的质朴,给人可以依靠的感觉。
我在一天天长大,奶奶在一天天地老去,而且因为早年过度操劳,她老得特别快。
在我七岁多再见奶奶时,原本满头顺滑如锦的青丝,现在却如雪一样白,她的背深深地弯了下去,像要匍匐在大地上,如一个巨大的问号镶嵌在天地间,也镶嵌在我的心底。岁月这把镂刻刀,在她身上无情地留下了深深的痕迹。苍苍岁月能压弯她的腰,却磨损不了她对儿孙们如大海般无边无际的爱。
老屋后面长了一排橘子树,八岁那年正值秋冬交替时,我回老家了,奶奶知道我喜欢吃橘子,脚步蹒跚地提了篮子,去屋后摘橘子。树上长满了金灿灿的橘子,约莫拳头大小,像挂着满满一树温暖的小太阳,在秋风中摇晃着。橘子挂在树枝上,不高,对我来说,伸长手,微微踮起脚,最多轻轻一蹦,就能够到那一个个金黄的橘子。
但奶奶,只得努力地伸直了腰,手高高地举着,那往日如拉满弓似的背,这时绷直如弦,奶奶佝偻的背影,仿佛一下子回到数年前,又变得高大起来,终于奶奶摘到了一个又一个橘子。晚秋的风冷冷地在橘子林里呼啸着,奶奶的头上,竟然沁出了几滴汗珠。奶奶那干枯的手轻轻地抚摸着光滑的橘子,像抚摸着幼时我的脸。
奶奶仿佛看到我在吃着美味的橘子时满足的心情,笑了,脸上沟壑交错的皱纹旋成一朵花的模样,一朵秋菊在她脸上盛放。看到这温暖、佝偻的背影,我小小的心灵中有一丝甜蜜,又有一丝难过,眼里的雾慢慢升了起来。奶奶老去的脚步一直没有停下来,她的背影还在矮下去,瘦下去。
在三年前我回去时,奶奶已经不能出门了。奶奶似乎感觉到陪孩子们的时间不多了,于是她加紧把自己全部的爱都捧出来,桌上总是少不了她精心做的菜,大门上少不了她剪的福字,而我的手上,每次都少不了她塞的一两个橘子。
奶奶如今已与我阴阳两隔,可奶奶那佝偻却又暖人的背影,让我永远不能忘怀。奶奶的背影似乎与橘子融合在一起。每当我拿起橘子,奶奶的背影就会在我的眼前浮现,咬一口,甜甜的汁水在我嘴中蹦开,满嘴都是奶奶对我的爱。
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随着人类社会的不断发展,我相信很多人都要涉及到一些实用文书的书写,实用文书是一种实用性很强的书信,实用类文书该怎么写?你不妨看看定格的背影作文6篇,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。
定格的背影作文(篇1)
细雨刚过,散发着泥土的气息,微风泛起,带来阵阵凉意,时光以一种自由的姿态流淌在我身边,我闭上双眼,细细品味这久违的时光,回忆那定格在记忆中的画面
我与父亲已经冷战三天了,今天是放元旦的日子,放学后,我低着头,固执地往前走,父亲背上背着我的书包紧跟在后面。
走了一会儿,忽然感受不到父亲的气息,那是种很奇妙的感觉,两个有血缘之亲的人,之间仿佛系着一根无形的线,距离远了,一下就能感觉到。
我回头找他,见他背着书包缓缓地走在川流不息的人群中,阳光投射,树影婆婆,父亲的脸上泛起一层油光,汗水顺着他的脸庞缓缓流下,那一缕调皮翘起的
头发,发丝还是黑的,发梢都白了。
时光的刀笔不知何时在父亲脸上刻下沧桑,在父亲的鬓间染上风霜。我呆呆地伫立在哪儿,心中像打碎了五味瓶,各种情绪交织在一起,那一瞬,定格成为永恒。
回首过往的岁月,父亲的背总是佝偻着,怎么也挺不直,他的驼背扛着沉重的责任,扛着一家人的幸福,忽然看见父亲的背影,他正在楼前搬着沉重的东西,大颗大颗的汗珠淌下,黧黑的脸上闪着红光,却依然蹒跚着往前走。
那一刻,心上的叛逆片片剥落如花,转身向父亲走去,我的嘴张开又闭合,却始终蹦不出一个字,泪水朦胧了双眼,那一刻,父亲逆着阳光的背影,在我记忆中定格。
定格的背影作文(篇2)
一件简单的白色衬衫,在凛冽的寒风中,勾勒得那原本就清冷孤单的背影愈加单薄。肩膀不住地抖动着,轻微而不易察觉,心里却清楚,那是由于极力的克制。
那是父亲的背影,也是定格在我脑海中,一辈子都挥之不去的画面。每次忆起,都会不自觉地泪流满面。
一月的长白山,大雪纷飞。寒风裹挟着雪珠无情地拍打在脸上,冷得甚至难以睁开双眼。逆风而行,本就陡峭泥泞的上山路变得更为险峻。唐朝大诗人白居易曾有诗云:“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,而在一片茫茫白色之中的长白山,厚厚的积雪一度将小腿几乎吞没。冰凉刺骨的雪水一点一点渗进鞋中,湿了厚厚的棉袜,顷刻间,寒意席卷全身。高原反应导致的头痛难忍再加之自脚心蔓延的冰凉,身体渐渐开始支撑不住,不受控制地瑟瑟发抖,一片寂静之中甚至能够清晰地听到牙齿间碰撞而发出的声音。
突然,身上一暖。
一时间愣在原地,半晌回过神来,缓缓地低下头,映入眼帘的,是那件熟悉的冲锋衣。纯黑的颜色,在纷飞的大雪中也是一目了然,披在身上虽然厚重,却无比温暖。恍然抬头,正前方,是父亲那熟悉的背影——
一件简单的白色衬衫,风似是透过纽扣间的缝隙钻入了他的身子,使得那原本自然而富有层次感的皱褶在刹那间消失,徒留下一个圆形的轮廓。那一刻,在凛冽的寒风中,父亲那原本就清冷孤单的背影被勾勒得愈加单薄。快走两步跟近父亲身后,却发现他的肩膀不住地抖动着,轻微而不易察觉,看似并没有想象中的那样冷。然而,我和父亲心里都很清楚,那表面上的轻微,其实是由于极力的克制。
再一次愣在原地,滚烫的泪水在一瞬间夺眶而出,不经意间吸了一下鼻子,冰凉的感觉蓦地贯穿全身。下意识紧了紧身上的冲锋衣。
漫天的大雪模糊了父亲的背影,衬得那单薄之中又夹带着一丝萧条和淡漠,但是跟在身后的我知道,父亲的心,依旧是暖的。
曾经读《盗墓笔记》,小哥转身离去时,大雪纷飞,显得背影孤单而寂寞,那时我哭了,却只是出于一份单纯的不舍;如今望着父亲前行的背影,也是大雪纷飞,然而这一次流下的热泪,却是为了那深沉隐忍的父爱。
长白雪山的漫天大雪逐渐远去,但父亲那清冷孤单更显单薄的背影却会永远地定格在脑海中,成为永恒的画面……
定格的背影作文(篇3)
远去的背影乌江犹如一条粗壮的巨蟒,蜿蜒着向远方游去。你矗立在江边,你的背影,道不尽的悲壮。
日升
“彼可取而代也!”,你眯斜着眼,看着始皇帝出游的豪华威武,情不自禁,脱口而出。转过身去,倔强的身影彰显你远大的抱负。是的,你是日后的西楚霸王,拔山扛鼎,所向披靡,大丈夫理应有此抱负。你那坚毅的背影如初生的朝阳,定格在万千人心中,也定格在我的脑海中。
正午
“快趁这个机会杀了刘邦。不然,他一定是我们日后最大的威胁。”谋士范增对你耳语道。你默然不应。
“大王,小的有事,暂且告辞。”转眼间,刘邦等人就逃得无影无踪。一旁的众人都在叹惜。你转身离开座椅。我仿佛看见你轻蔑的笑:“刘邦算什么,我不会做出小人之举。”
你迈着大步离开。我只能在你背后叹息。哎!此时的你是正午的太阳,能怕谁呢?
日落
“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”依旧是在乌江边上,你半跪着,粗糙的手轻柔地抚摸着虞姬美丽的脸庞,伤心的泪水夺眶而出。那天边的云彩似乎也黯淡了。
“霸王,快上船!”一声呼喊把你从哀思中叫醒。你看了看小船,身后传来追兵的喊杀声。
“也罢,我若回到江东,怎有脸面见父老乡亲?任我东山再起,百姓苍生必遭更大折磨,又怎忍心?”只见剑光一闪,你的背影越来越模糊……
历史啊,这部东方快车依然在前进,你——西楚霸王项羽,留下了一段不的英雄传说。
定格的背影作文(篇4)
愿撷一波浪涛,编织你飞动的衣衫。
愿留一抹斜阳,定格你坚定的背影。
历史的画廊中掠过串串身影,我愿从中摄取最亮的几笔,来装点我的人生。
——题记
翻开人类前进的历史,每一页都记录着他们奋进的身影,俯身捧起历史长河中积淀的瑰宝,聆听历史的跫音,静静感受他们誓死捍卫,不屈不挠的精神力量。
一袭风浪涌来,江河波涛滚滚……
着一身洁白飘逸的长衫,迎着江风,仰天凝望,他悲叹,他苦闷,国家风雨飘摇,他的政治理想破灭,这一切让他对前途绝望,他想要报国,却无力回天,无法辅佐昏庸的君王,他失去了“吾将上下而求索”的勇气。
终于,他奋进,他用自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国乐章。历史,将屈原永远定格在了汨罗江畔……
凌厉的风,如同锋刀一般,在他的额头上留下一道道伤痕……
一个孤独的牧羊人,倚着一块饱经风雨的石头,静静地凝视一望无际的草原,找寻着回家的方向。
苍苍茫茫,在这荒无人烟的塞外,没有人能理解他对家乡的思念,没有人能感受他内心的孤独与寂寞,面对叛将卫律的威胁,他却始终坚守这对故国的信念,坚守着人臣对使命的承诺,因为他的心中永远只装着两个字“祖国!”
历史,将苏武永远地印刻在我们心中……
五千个春秋,浮华与残败,五千个岁月,梦醒与梦散,静心聆听着历史的跫音,犹如山间的清水,给我送来清凉的慰藉,犹如清晨的鸟鸣,给人清新,给人活力,更像荒漠里的绿洲,给人希望,给人力量。
如今,在这高速化的二十一世纪,白日的繁忙与拥挤,傍晚的喧闹与繁华,让人们这颗浮躁的心,无法平静下来,如何让人们停下奔跑的脚步,如何让人们不去低头紧盯着钞票铺成的大街,如何让人们重新焕发往
日的青春与活力……我想,只有奋进,奋发。
所以,作为新一代的我们,只有奋斗,奋进,奋发,才能使我们的人生充满青春活力,才能使社会充满活力。
少年强则国家强,少年奋进则国家奋进。
让我们学习那些历史先辈们,不向命运低头,不为挫折折服,在黑暗中寻找光明,在困境中顽强拼搏,不放弃,不退缩,为了自己的梦想勇敢前进!
定格的背影作文(篇5)
青石古巷,灰瓦老屋,细雨飘摇,屋檐滴水。
轻掩的木门间透出怡人的墨香,老人慢下手中的笔,悠悠写下一笔藤黄,搁下笔杆,笑着仰头喝进杯中酒。
“万事易忘,未忘者者铭心一段;千般易淡,未淡者薄酒三杯”,老人一生所爱,一画一酒,而平生所循,只为在乎。
我问老人:“何为风景?”老人回答我的,便也只是“在乎”二字。见我不解,老人一直手中刚刚画就的画:“这便是风景。”我循着他手指的方向看去,画中正是《天净沙》的写意画。我亦是不解:“断肠人在天涯,是悲凉凄怆之风景?”老人抿嘴一笑,押了一口酒就不再说话。
老人早年颇受艰辛,九州大地的万里河山,颠沛流离中也有到过了十之八九。斑驳岁月,一见到决胜风景,也略到悲凉景色,与画相依,与酒为伴,除去一头白发,倒是神情不改。那份凿金破铁的心思,倒是难以领会。
见我不断摇头,老人又道:“你看那远游人。”画上的游人牵着瘦马,由故道远远而来,却不回头远望。
这难道不是风景吗?失落的故园,被惊醒的梦,天边的缥缈晚霞,没有结局的爱很,不曾触碰的理想,午夜梦回,万般滋味攒心儿重。千钧之重,凝为那定格的背影,不变的风景。
我惊起抬头,悬指凝婉,忽然笔底生风,笔走龙蛇间,老树盘曲,写下“在乎”二字,转而目光明亮指向我。他一步一步坚定地迈步回屋,嘴里不停重复着:“在乎你所拥有的风景。”
我又一次向画中望去,从那远游人的身影中,我仿佛看到曾经的老人,老马是多么的瘦啊,可嶙峋的不是老马,而是一颗嶙峋的心。我仿佛看到那个西风如铁的夜晚,老树飘落了一地秋思,残阳照着老人,小桥也弓了背,岁月长满了青苔。偶有鸦鸟飞过,惊起了一弧孤影。可老人却没有被如海的愁思压倒,他仿佛抛却了愁苦,坚定的走着,即使在残破的岁月中,也没有把一颗心走到荒芜。
定格的背影在一片朦胧中俨然幻成一道风景,少了一丝悲凉,多了一份辽阔与悠然,对生命的热爱。如同王尔德所言,烫痛过的孩子依然爱火。
而那张老树昏鸦的画,那老人的坚毅背影,已是我心中磨灭不掉的风景。
定格的背影作文(篇6)
默默的父爱,流进了内心,装点着岁月的风景,不曾离开,一直都在。——题记
一个背影,让朱自清潸然泪下,感动万分。或许,你们更喜欢《背影》里的那个朴实的老父亲,但是,也请你静下心来,聆听一下,这个算不上故事的故事,感受一下,那份看似轻但是却千斤重的父爱。
那是一个炎热的夏天,万里无云,太阳悬挂在天空中,好像不愿意降下去似的,一直在烧灼着你。
没有遮挡,没有阴凉地,没有微风,更加没有一丝凉爽。我只能和父亲走在笔直而又无荫蔽的大路上。迈着沉重的步伐,艰难的前行着。
高温是持久的,我已然快要撑不住了,身体摇摇晃晃的,迷糊的走着。
“到这里来。”我向父亲看去,他的脸上没有一丝表情,口气也有些生硬。
他用他那孱弱的手臂抱起了我,转向后面,又把我放了下来,一语不发,又转了回去。
紧接着,他又立刻转过头来对我说:“你站在这就行了,跟着我走!”
听着父亲简短又带着命令的语气,我努了努嘴,心里想:干嘛还走,为什么不休息一会?
我叹了口气,接着和父亲一起走。走着走着,我渐渐发现,父亲刚刚把我放到了他的影子处,而他自己却直面着太阳。我感到了一缕心酸。
我依然走在父亲的背影里,它带给我的不止是凉爽,还有无尽的爱和关怀。那一刻,我是多么想走进不苟言笑的父亲的心里,默默地看着他默默付出的爱,我看不清,也看不完。
父亲雄伟的背影撑起了一方父爱的空间。
太阳降下去了,我却还在父亲的背影里。我多想一直都躲在那个充满了爱的背影里,避开尘世的喧嚣,父亲看不到我,而我,却深深地感受到了令我哭泣的情感——父爱!
夕阳西下,我依偎在父亲细长而富有安全感的背影里,消失在了夕阳的尽头……
父亲的背影,定格在记忆中。父爱不曾离开,一直都在。
老师的背影作文20篇
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老师的背影作文【篇1】
当你站在阳光的照耀下,那老师的背影告诉着我们,孩子们好好学习,天天向上。不努力我们的未来在哪,是不是我们的人生还是走父母的那条种田日子,年年如一日,背影里呈现太多的美好向往,但辛苦的是我们第一任教师,就是父母,她们的背影给我留下的是,远大的理想,需要不断的去学习,不断的去改变所走的路程。百年明日能几何?何不珍惜当下的自己,去拼搏,去奋斗,去看外面的世界,留下美好的背影。
春江潮水连海平,海上明月共潮生,人的方向也同样的,需要有更好的未来,不论你在不努力,就都没有成功的脚步。背影在月光的庇护下,洒发出文人的笔墨芳香。
走进教师的队伍中,带给我们的是无私的奉献,默默无闻的教书育人,轻轻地我来了,正如我悄悄的带着教师的背影,却不带走校园里一草一木。
离不开的是我们亲爱的教师,离不开的是我们共同在一片蓝天下工作,离不开那办公桌的哪份文件夹,离不开我们的精准扶贫,让每一位贫困的孩子失去美好的教育,失去他们小小的梦想,小小的梦想犹如滴水穿石,一步一个印走出来。想起扶贫教师们翻山越岭,走着小路,进行贫困的学生家了解情况,指导他们家长,鼓励他们多让孩子多看书,多学习,将来会走出的大山的。教师的爱是伟大,不知你感觉到没,园丁们的背影,背负着中华民族的希望,教师的背影带来了知识的海洋。
作业本上的印记,是老师留下的励志,却留不住老师的影子。
测验卷上的红笔,是老师留下的勾差,却留不住老师的微笑。
问师能有几多愁,恰是备课中的背影。
老师的背影作文【篇2】
开学啦!像所有人一样,我也充满惊喜和高兴,一路蹦蹦跳跳地跑来学校报到。
呀!这么热闹啊,我不由得发出一声感叹,来到教室,突然一个瘦瘦高高的背影出现在我眼中,奇怪,难道换新老师了?看见我来了,他便问:小同学,是来报到的吧!嗯。我轻轻的点了点头。
翻开手中的塑料袋,一看,糟了,我到底哪根筋不对了,竟然把报告单和另外一本暑假作业忘带了,没有报告单和暑假作业怎么会报到名呢?一滴豆大的汗珠从我的额头滚落下来,心里吓得砰砰直跳,眼泪也不知不觉的落下来,打在冰冷的地板,我把塑料袋翻了个底朝天,可还是没有。
此时此刻我巴不得自己会分身术作文,能立即把报告单和作业拿回来。我生怕老师会批评我,说我丢三落四,我也想在新老师面前留个好印象,但是
见我这样,他便关心地问:是不是什么东西忘带,没关系,我在这等你,说完,朝我一笑。
我总算放心,赶紧跑回家去取,等我再次返回校时,所有的同学都已报道完毕了,空旷的教室只剩下老师一个人,看到这瘦瘦高高的背影,我突然觉得好羞愧,他都是为了我,才在这吹西北风的。看到了我,他便向我一笑。报到完毕,我总算松了一口气,老师也下班回家了,看到新老师远去的背影,我觉得他很像一根孤独的麦秆,却又充满了慈祥。
我忘不了开学的这一天,更忘不了这个背影。
老师的背影作文【篇3】
我们的班主任是一个,姓施,虽然个子不高,但是她的背影,在我的心中,却很高大。
每天早上去学校,我们都可以看到施在里忙碌的身影,无论刮风下,她都会早早地来到学校来陪我们晨读,来检查我们在家有没有认真做。
施老师的很温柔,讲课的方式很,有时候明明很枯燥的课都让她讲得娓娓动听。有一次,施老师上课的时候,我发现她的沙哑了。我去问了下其他才知道是施老师前几天连夜批改我们的时候感冒了,但是施老师每天早早的来学校,最后一个离开,连都没去,所以嗓子都已经哑了。我觉得施老师真的太尽职,太伟大了。
也许你们会说这是一个老师应该做的,但只要你们听完我接下来说的,就知道施老师是个多尽职的老师了。
我上面说过了,施老师是一个老师,但是我现在又要说施老师不只是一个语文老师。为什么这么说呢?因为施老师不止管我们的语文方面的,其他科目的她也会尽其所能地我们。感受特别深的就是期末考试的时候,她每天带着我们大家读,看科学,讲。这样的老师,恐怕在学校都找不出第二个了吧?正是在施老师的谆谆教导下,我们才能一次一次地取得优秀的成绩,我们才能越来越好的。
施老师在我心中就是最好的老师,她会在我们不认真的时候地陪伴我们;在我们不遵守纪律的时候用各种巧妙的方法来我们;在我们遇到烦恼的时候敞扉的来指引我们……
也许是早上朝霞中她在里忙碌的背影,也许是课堂上她神采飞扬的模样,也许是夕阳下她拿着教案缓缓离开教室的背影……这些影子一天天在我的心中生根发芽,变成我心目中最高大的背影。
老师的背影作文【篇4】
走在学校的走廊上,第一眼就看到了老师的背影。
老师手上拿着一大叠的考试卷,一边顾着巡逻,一边还要把这些“可恨”的试卷给通通改掉。老师的眼眶上覆上了一层黑黑的眼圈。突然,一个一年级的学生跑了过来,一不小心撞到了老师。不说一声对不起,慌慌张张的跑开了。
我急忙跑过去,扶起老师,说:“老师,您还是去休息一下吧!”谁料,老师摇了摇头,捡起地上的试卷,疲惫的说:“不了,我还要把你们的成绩给改出来呢!”我愣住了,一句话卡在喉咙中——老师,您累了!
我低下头,说:“那……老师,我先走了。”老师点了点头,继续认认真真的改着考试卷,疲惫的脸上时而浮出一丝笑意,时而皱起眉头。我站在走廊上,看着老师的背影。
老师,这个神圣的职业,这些神圣的人们。让我们对全天下的老师说一声:老师,您累了。
老师的背影作文【篇5】
偶然坐下来静静地回忆,那件关于老师的事,依旧留在我脑海中,再也无法抹去。
在去年的9月1日,就在我刚刚升入六年级的皆大欢喜的日子,就在同学们聚在一起相互击掌庆祝的美妙时刻,就在大家愉快的喧闹声快要将屋顶掀起的那一瞬间,班主任突然走上讲台,宣布了一件对我们来说很大的事情,打击也就在这一刻发生了班主任略带伤感地对我们说,数学张老师退休了,她再也不会回来教我们了。刹那间,同学们愉快的喧闹声变成了一片哭天抹泪的嘈杂声。过了一会儿,教室静极了,连平时最吵最闹的同学也呆呆地注视着讲台。我狠狠地掐了自己一下,腿很疼,这不是噩梦。同学们用渴望的眼神盯着班主任,希望她告诉我们这是一个玩笑。但当我们看到班主任用手背轻轻擦了一下眼角,我们明白这是无法改变的现实。
我们开始疯狂地回忆张老师为我们讲课的时光,发疯似的讨论所有关于张老师的问题,才突然发现原来我们那么喜欢和张老师在一起,那么怀念她讲的每一节课。
当班主任向我们介绍新数学老师王老师时,不满的议论声,愤怒的叫喊声全向这位新老师袭来。可怜的王老师不明白这是为什么,她当然不懂我们对张老师浓浓的深情。
我们不专心听她的课,不认真完成她留的作业,甚至不回答她的问题,让她尴尬地在讲台上自问自答。
直到王老师再不肯来我们班讲课,我们才猛然醒悟,我们的一意孤行伤害了王老师。我们应该更加珍惜和新老师在一起的时光,这才是张老师希望的啊!
我们知错了,我们悔改了,我们变了。我们向王老师认错,求她来教我们。王老师看看我们,犹豫地点了点头。
我们全神贯注地听她讲课,专心致志地完成她布置的作业,争先恐后地抢答她提出的问题。同学们的字迹愈加工整,正确率大大提高,学习成绩在年级数一数二。王老师笑了,是那种发自肺腑的笑。她已爱上了大家,再也无法割舍。她被我们感动了,忘记前嫌执意和我们从新培养感情,并且她坚信,我们也会爱上她。同学们热泪盈眶,不知老师对我们是如此关爱,是如此包容。
现在,大家和王老师相处得非常融洽。我才发现,原来张老师所留下的,绝非仅仅是她的背影
北京市通州区东方小学六年级圆宵
老师的背影作文【篇6】
晶莹的星星吞噬了整个黑夜,我斜靠在床边上,望着落地窗外的光亮,摸摸自己的额头,感觉或许比星星都要烫,看着看着,眼角滑过泪水,滴落在肩上,伤感,扑面而来……
那是那年夏天。
她走进我们班,她介绍自己姓夏,告诉我们她名字中的奥秘。并说:“你们以后可以叫我夏老师。”我只是淡然的看着这一切,因为我觉得这位夏老师结局或许一样,被同学气走。
叮铃的声响如约响起,她教的第一节课,我清楚的记得,同学们像往常一样不听课,时而嬉戏时而打闹,她背过身在黑板上写着秀丽的字体,完全不理会调皮的同学,面对微笑地讲着,她明亮的明眸,仿佛是个无底洞,深深地吸住了我,让我无法逃离。就在我觉得这堂课快要结束时。她说:“那位穿蓝衬衣的女生请读一下第三段。”
我愣愣地看着她,手指指向自己,冲她做口语:我?她说:“是啊!读一下吧!”她的眼睛柔情似水,不容拒绝,我木木地点点头。起身拿起书读着,声音小得比蚊子还微弱,旁边的同学嘲笑着,我羞涩地看着她,祈求她让我坐下,她只是淡淡地说:“继续吧!其他的同学不要说话,静静地听同学读……”我第一次感到被老师尊重,我望了望她,眼中噙满泪水大声地朗诵,她赞赏地说:“这不是很好嘛!你可以做的更好,加油!”话语落下,掌声响起。泪早已落下。
望着夏老师转身的背影,我的心中满满的都是爱。
那是那年冬天。
冷冽的寒风冰冷地吹着,没有一丝阳光照耀,身体凉凉的。这天,下了一场大雪,雪盖过脚面,我推着车子缓缓前进,马路上早已有行驶的路迹,我横着穿过,殊不知旁边竟有大卡车飞快冲来。有那么一瞬间,我明白是夏老师推开了我,她身上的那股味道,久久不能忘怀……
那天,夏老师出院,我去看她,望着她那弱小而单薄的身躯,我有些不忍,但还是微笑向前走去,对夏老师说:“谢谢!”老师转过身温柔的看着我,大眼睛扑闪扑闪,修长的手指划过我的发丝,说:“你啊!要小心懂么?你是个聪明的孩子。老师走了要好好学习好好听话。”我疑惑的问道:“走?夏老师,您走去哪里?”“呵呵,小丫头,你忘记了我只是在学校实习而已啊!老师要出国。”
那一刻,我泪如雨下。夏老师向我招手说再见,我明白这一别是再也不见。
望着夏老师转身的背影,我的心中满满的都是爱。
手机的震动把思绪拉回,我没有看短信,只是静静地望着夏夜的星空。
夏老师,陪我们走过了三个春秋,有爱,有疼惜,有怜悯,久久不能忘记她那双明眸。我对着墙笑了笑,多想告诉夏老师:如果有来生,我一定还做您的学生。
黑夜已敲响了警钟,星星早已消失,我望着望着……望出了夏老师的背影,夏老师给的爱。
老师的背影作文【篇7】
成长的路上,我们接触的多是文字的教科书,但更多的是老师在那讲台上孜孜不倦的背影。柴老师,是我们的班主任,也是我们的“柴妈妈”。她中等个子,背影挺拔娟秀,柔性中带着刚气,严肃中带着慈爱中。初看或许没有什么的特别,可是和柴老师朝夕相处五年后,嘿,柴老师的背影会说话!
有一次,柴老师在微格教室给我们上课,有许多位老师在听课呢!这时,柴老师像往常一样提了个问题。我不假思索,把手举得半天高。柴老师侧了个身,用余光环视四周。果不然,点了我的名。起立的那一刻,看着那么多双眼睛齐刷刷地向我看来,之前的勇气早已跑到九霄云外,我心里发慌,那颗心哪,咚咚直跳。我那大嗓门刹那间止于不自信,声音也如“蚊子叫”般越来越小这时,柴老师边听边把答案写在黑板上,身体微微晃动了两下,似乎在说:“对,对,回答得不错,声音再想亮些!”看着柴老师的背影,我慢慢放大了胆,声音也响亮起来。那是肯定与鼓励的背影!
又有一回,我的脚骨折了,只能单脚跳着上学。走进教室,柴老师紧张地走到我面前,用温柔的双手抚摸着我的背,嘘寒问暖;又从旁边搬来一把椅子,让我把脚搁在上面;还不放心地再三叮嘱周围的同学小心我的脚一阵嘱咐后,她急促地走回讲台,还时不时回过头来看看我,那背影仿佛对我说:“可怜的孩子受苦了,脚痛吗?吃得消吗?”虽然还有些隐隐作痛,但看着柴老师视如己出又焦虑的背影,所有的痛烟消云散。那是疼惜与关爱的背影!
我能读懂柴老师的背影,我们501班的同学们同样能。一次语文课上,柴老师拖着疲惫的身子进入教室,脸色苍白,手哆哆嗦嗦地写着粉笔字,憔悴的背影仿佛在说:“挺住,再怎么难受也要把课上完!”同学们四目相对,似乎都领会到了什么。一到下课,我们蜂拥而上,和柴老师聊天、讲笑话,柴老师也露出了欣慰而开心的笑容。那是疲惫而负责的背影!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我沉醉于李商隐这句诗的同时,更陶醉于柴妈的背影,任何文字或语言都抵不过她的背影。那背影似涓涓泉水流过我的心底,似冬日的骄阳点燃我的热情我在慢慢成长,几年后会跨入新的学堂,但柴老师的背影会继续在讲台上奔波着,付出着,将影响着一批又一批的学生
老师的背影作文【篇8】
那是去年的七月份,我因为受到别人的排挤,情绪极度低沉,心情差坏透了。
自己走在空无一人的街道上,天色与我的心情一样,阴沉沉的,不知不觉间飘起了牛毛细雨。
雨水滴落我的衣服,不一会就湿漉漉了,我依然无动于衷,仍然用空虚而凋零的脚步,低着头慢悠悠地踏着这沾着雨水的人行道前进着。
旁边开始有了人走动,但是很少。打着伞,抱着头,好像在往家里赶。唯独我,双手垂落,任风吹,任雨打。
我抬头望着远方的天空,十分模糊。那一刻仿佛整个世界都变得阴沉。
我在学习上的努力,没有让别人看到,内心凄凉无比。我走到了公交车站旁边,车站上没有一个人在等车,我继续往前行走着。这时,我往不远处看,有一个熟悉的身影在树下,仔细一看,那是我的语文老师。
老师正在树下避雨,整个街道上只有我们两个人。老师也望见了我,看到我在雨里站着,便连忙招手,让我过去。可是我不知为什么,脚好像被捆在地上,一动都不能动。
我在那里呆呆地望着老师,老师好像看出了我的心情不怎么好,于是便离开树下,冒着雨跑出来了。来到了我的身边,问道:“你怎么了?”
我叹了一口气,说道:“老师,被人排挤,心寒。”老师听到我的话后顿时不说话了,他的眼神变得极为复杂。
我们两个人,就面对面站在道路上,衣服都湿透了。过了一会儿,老师望着左侧的马路,也叹了一口气,说道:“人生,因为有挫折,变得精彩。生命,因为遭受过磨难,变得富有价值。”
我也转头望着那没有一辆车经过的马路,问道:“老师,为什么人生会如此的艰难?我感到好辛苦。”
老师回答道:“人生的意义便在于贡献。不经受磨难,怎么贡献?我们经受的挫折,不算什么,有很多人经受的挫折我们是远远比不起的。只要它没有达到毁灭的地步,这一切都是有价值的。”
我结结巴巴地说道:“老师,可,可是我......”我的话还没有说完,老师便打断了我的话,说道:“人活着就要有尊严!没有尊严,那活着还有什么意义!不论别人怎样看待自己,我们都不能轻视自己!”
我呆住了,看着老师那憔悴的面孔,没有再说话。老师拍了拍我的肩膀,便离去了。
我的语文老师,如今已经五十六岁了,从事教育三十多年,将自己的青春都投入了奉献。他为人师表,对工作负责,爱学生。他所经受的挫折,远比我要多。
老师在前方一步接着一步地走着,我望着他的背影,早已热泪盈眶了。雨下大了,之前那棵树已经遮挡不了这样的倾盆大雨了。老师没有再回那棵树下,而是越走越远。在这倾盆大雨中,我清清楚楚地看到了老师头上的银发,如此的明显。
我的眼泪大滴大滴地低落在地上,看着老师的背影离我越来越远,耳边不断地回荡着老师刚才说过的话。我低下头擦眼泪,当我再抬起头时,老师的背影已经无影无踪了。
不知为什么,每想起老师在那一刻的背影,我的就心如刀割般的疼痛,上课时看着老师那轻松的模样,但是我们谁都明白,老师在我们看不见的时候,要做出多么大的努力,才能将这堂课讲好。
一位五十六岁高龄的老师,本是可以离开学校不再任教的,但是他为了我们,为了教育,没有离开,继续留下任教。每当想起老师头上的银发,我便感到很对不起我这伟大敬爱的老师,不由得想流泪,在这想来,我经受的这挫折,能算得了什么。
老师的背影,让我在那一刻明白了很多很多做人的道理,人此一生能有几个好老师不容易,可是我曾经却如此的不懂事,不懂得珍惜,如今,我已经马上要毕业了,希望我能用我的努力,用优异的成绩来回报我伟大的老师吧。
老师的背影作文【篇9】
大雁南飞,晨光掠影,丝丝回忆归尽……
水中浮出老师的厚实背影,那是,只因为一位教了我三年的老师,才与新老师用心闹了几番。
一天,老师在课堂说了下课后,曾被冷却的心,被教科书上《“蓝鲸”》的课后题激醒了,匆匆投入老师华而不实的严肃表情之中。一句句难忘的话语:“为什么独角鲸有角?”一个个永恒的笑脸:“看着黎明的曙光,再熬一会儿,你也会有一只可刺破黑暗的锐角。”就这样,我只能遗憾地随着渲染过微笑的上课铃,继续着我连绵的课程。
随后,我耳边点点滴滴的不实话语响着,时空的穿越始终要到达新一轮的曙光的照耀,开始了,散学典礼时,世间最厚实的语言:“你成绩有没有进步啊?”开问了!脸红的我说:“其他两科进步了,语文比上次考试少了三分。”老师竟说了一句:“有进步哦!”这让我不寒而泣。
一幕幕的痛楚画面,令我望做了对老师最后尊重的事——作业登记忘了交了。
最难受的对白:“你没交作业登记,这可是这学期的最后一次作业啊!这天的卫生你负责。”这句话当时我不觉得有什么不妥。
边扫着透澈的地板,我感觉到有一种不明感受,寒风竟传来了新学期的光芒,一种种信念,等待这不实的声音出现。但光的另一信息竟将我心灵弄到支离破碎。
没法活了!还是那老地方,水中浮起了一行行的“绝句”:“我真正身份乃国家公务员,想尝试下教育的温暖,时间过得真快啊!孩子,我告诉你吧,之所以独角鲸的角的作用吧,是用来捅破漆黑的世界,拯救光明的,你身上也有,你的使命是让黑暗结束……”
虽事到如今!但之前的一切并没有随着大雁南迁而离去,一丝丝晨光又一次出现在伤痕累累的“光”面前,水中还是有我的淋漓“血迹”,但至少还有光芒!
老师!伸出你的双手,让我拥抱你的梦……
光芒啊!你再灿烂点……
老师的背影作文【篇10】
两年前的那个背影至今我记忆犹新,时时浮现在我的眼前,是他逆转了我的命运,使我在数学领域上有了重大的收获。他就是——陈老师。
记得那是x年级下期,我刚从外地转到村上的一个小学读书的时候。那时村上用的教材与我在外地用的教科书差异太大,导致我的第一次数学考试成绩出乎了我的意料——xx分。
“什么?”我内心自问着。不知从何而来的泪水浸满了我的眼眶,正如雨天的雨水打在树叶上一样快速流了下来。
陈老师见了,前来亲切地安慰:“男子汉要坚强,不要因为一次的失利而摧毁了你的意志。我相信你适应了环境后,定能取个好成绩。”虽然陈老师寥寥数语,但却打动了我的心。“加油!我能行!”我心里默默地念着。陈老师见我冷静下来恢复了自信,微微一笑便走了。我目送他远去的背影,沉思了很久很久……
在后来的日子里,我上课认真听讲,不断汲取知识,扎实基本功;下课努力钻研。当我遇到作文/难解的数学题时,就会去请教陈老师,他会耐心的给我指导和讲解。有一次,陈老师讲了多次,我还一脸茫然。这时陈老师站起来离开了办公室,我的脸“刷——”地染上了“番茄酱”,望着老师消失的背影,我羞愧了,让老师失望了,我怎么这么笨呢?就在我胡思乱想之际,一罐旺仔牛奶突然出现在我的眼前,“给你,补充一下营养,继续学习……”陈老师幽默地弹了一下我的额头。啊,老师,您没有放弃我……
功夫不负有心人,通过陈老师的帮助和自身的努力,在第二次考试中我取得了优异的成绩。“不错,再接再厉。”陈老师温柔地拍着我的肩膀。顿时,我心里感到甜滋滋的。望着老师渐行渐远的背影,我暗自下定决心:要谨记陈老师的话,努力拼搏奋斗,在学习上闯出一片自己的天堂。
啊!老师,我要由衷的感谢您,是您让我再失败中树立了信心,有了如今的学业。虽然现在我已升入初中,离开了您,但您的背影我永记心中……
老师的背影作文【篇11】
现如今在这所中学已经读了两年多了,其中给我印象最深刻的,是我们老师的背影。
记得刚开始,我以转校生的身份进入这所学校,被安排进这个班级的时候,当时替我办理入校手续的招生办老师带着我前去新的班级,走到走廊上的时候,招生办的老师突然指着前方说:“那就是你的班主任,邓老师。”顺着招生办老师所指的方向望去,我看到了一个矮矮的,微微有点发福的中年男人的背影,或许是由于一直以来对老师的敬畏,我看到这个平常放在大街上的或许根本不会引起人多看一眼的普通背影竟有点好奇,这是怎么样的一个老师呢?会不会很凶?会不会很不好说话?我陷入了沉思。
在我发愣之际,招生办老师突然喊了一声“邓老师”,邓老师缓缓回过身来,此时我看到了一张与背影较为相符的面孔,一个相貌无太大特点的微微发福的中年男人,戴着的一幅厚框眼镜似乎与其教师身份较为贴合。在招生办老师简单地说明了情况之后,邓老师面无表情地望着我点了点头,随后跟我进行了简单地交流,问我姓名、年龄等基本信息,随后就把我带到了班上去。
尽管当天跟邓老师有过简单的交流,但回到家中我脑海中的印象还停留在邓老师的背影上,不知什么原因,似乎他的背影有种魔力,总能让我回想起来便不由陷入深思。
不知不觉在这所学校已经有段时间了,我和同学们相处得不错,和邓老师交流也更多了,但似乎看到更多的仍是老师的背影。
某节课上,任课老师犯的一个小错误使得班上同学发笑,在课堂秩序稳定下来后我和同桌仍然笑个不停,突然,靠窗的我听到了窗外敲击窗户玻璃的声音,我立即停了下来专心听课,当我用余光瞟向窗户的时候,看到了熟悉的背影,这背影似乎无比严肃,让我心虚。
某个周五的下午,学校大扫除,负责清理卫生角和倒垃圾的我拖到最后一个才弄完,此时大家都回去了。当我也准备走的时候,突然外边响起一道震耳欲聋的雷声,随后大雨哗啦啦地下了起来,我顿时犯了愁,不知如何是好,这时一道温和的声音传来:“没带伞啊?用我的吧,正好我还要批改试卷,这雨应该下不久。你早点回家,别让家人担心。”定睛一看,邓老师已经把伞送到了我的面前,当我接过伞低头组织好语言准备表达感谢时,一抬头发现老师已经走远,只留下一个背影,回想起老师讲的话,此刻他的背影似乎也显得那么温柔和慈祥,让我暖心。
时间过得飞快,不知不觉,又到了毕业季,离校当天,邓老师在讲台上讲述着看着我们这三年来成长的点点滴滴,不禁语气哽咽。宣布放学后,邓老师收拾好东西,叮嘱我们中考一定细心后便转身离开,这时看到邓老师的背影竟有些陌生,这个可爱又可敬的老师,把时间和精力都奉献给了我们,如今看他的背影,比起刚入学的时候,似乎多了一分老态和蹒跚了......
我记得老师的背影,这已经印在了我的记忆深处,我时刻用来提醒自己,一定好好学习,好好做人,不辜负老师的期望!
老师的背影作文【篇12】
雨中出现了一个单薄的背影,吃力地撑着伞向前走去。
突然发现那个背影好熟悉。噢,我想起她是谁了。可正当我在记忆中寻找她的影像的时候,就那么几分钟里,雨中那单薄的背影不再明显了:那个背影越走越远,也越来越模糊了,终止于我一点也看不见了。然而在我的脑海里,那个背影像彩虹一般绚烂起来,勾起我童年的回忆。我记得那是小学一年级的时候,我是一个内向的孩子,是她开导我上课积极回答问题,多与同学沟通,争取从内向发展为外向的孩子;是她带我们玩游戏,是她唤起了我们求知的渴望;是她给予我们童年的欢乐。她在生病时也不忘记我们的求知的渴望,让我们不间断的汲取知识的养料,茁壮成长。就因为这样,她的身体才如此瘦弱,和我们这些孩子比起来她只是比我们高了些,并不比我们胖了多少。我们在一天天的长大,她却一天天的老去。我们长大了,爱打架了,这时的我们像调皮的小鸟,随意的在湛蓝的天空飞翔。她呢,在努力收拢我们的心,想为我们疏剪参差不齐的羽毛。于是我们便认识了一个新的她,一个不再像以前那样宽容我们,而是爱中有严的她。只要谁犯了错误,就会遭到她的惩罚。她抓住我们的手,用她那瘦削的手掌打几下,打得啪啪作响,疼得被打的人直蹦。这时我们不敢那么顽皮了,把心收了回来朗朗的读书声换来了她的笑容。我们又长大了些,几个顽皮生以前爱打架的毛病变本加厉。这时我们像蹭蹭长的随时都有可能旁逸出枝杈的小树,不停地给她添乱,不停的需要她修剪和扶持。她便不厌烦的为我们修枝剪叶。通过她的精心培植,我们长得笔直,她满意的笑了。而这时皱纹也爬上了她那原本光洁细腻的肌肤。我们终于察觉到了她的辛苦,懂得了许多,我们觉得她像驼背的老人,有几回步子有些蹒跚,白发已经占领了大部分区域,她的鬓角和一些隐秘的地方,这东西在闪闪发光。我们长大了,她老了!这个正是我们的班主任*老师,陪伴我们小学六年的辛勤的园丁。为我们付出了她的一切,甚至于自己的孩子感冒了都不能回去照顾。我们夺走了她回家照顾孩子的时间,也夺走了她的精力与健康。她越来越多的皱纹与白发已经证明了一切,她为我们付出了太多太多。*老师几乎没有请过假。仅有的那一两次屈指可数的请假,还是不到一上午就回来了,然后为我们讲课。为了让我们接受她所讲的重要知识,她在这个仅有六个班的学年里,寻找各种机会,与兄弟班级的老师切磋,有没有更好的授课方法,在守着我们上自习课的时候,她有时会打一个长长的哈欠,那是因为批我们的作业到深夜,那是因为她太辛苦,太辛苦!雨中那个背影不复存在,只给我留下了一串长长的回忆,我多么希望再见到那个背影,我甚至奢望再见到陪伴过我们小学六年学习时光的我的班主任,那时我一定会积聚全部的深情,呼唤一声:敬爱的,老师!老师的背影作文【篇13】
我们的班主任是一个语文老师,姓施,虽然个子不高,但是她的背影,在我的心中,却很高大。
每天早上去学校,我们都可以看到施老师在教室里忙碌的身影,无论刮风下雨,她都会早早地来到学校来陪我们晨读,来检查我们在家有没有认真做作业。
施老师的声音很温柔,讲课的方式很有趣,有时候明明很枯燥的课都让她讲得娓娓动听。有一次,施老师上课的时候,我发现她的声音沙哑了。我去问了下其他同学才知道是施老师前几天连夜批改我们作业的时候感冒了,但是施老师每天早早的来学校,最后一个离开,连医院都没去,所以嗓子都已经哑了。我觉得施老师真的太尽职,太伟大了。
也许你们会说这是一个老师应该做的,但只要你们听完我接下来说的,就知道施老师是个多尽职的老师了。
我上面说过了,施老师是一个语文老师,但是我现在又要说施老师不只是一个语文老师。为什么这么说呢?因为施老师不止管我们的语文方面的学习,其他科目的她也会尽其所能地帮助我们。感受特别深的就是期末考试的时候,她每天带着我们大家读英语,看科学,讲数学。这样的老师,恐怕在学校都找不出第二个了吧?正是在施老师的谆谆教导下,我们才能一次一次地取得优秀的成绩,我们才能越来越好的成长。
施老师在我心中就是最好的老师,她会在我们不认真学习的时候用心地陪伴我们;在我们不遵守纪律的时候用各种巧妙的方法来教育我们;在我们遇到成长烦恼的时候敞开心扉的来指引我们……
也许是早上朝霞中她在教室里忙碌的背影,也许是课堂上她神采飞扬的模样,也许是夕阳下她拿着教案缓缓离开教室的背影……这些影子一天天在我的心中生根发芽,变成我心目中最高大的背影。
老师的背影作文【篇14】
园丁一词一直是用来形容老师的最美的词语。从孔子的儒家思想文化一直到现在,教师一直是所有人都敬仰的职业,因为他们给国家、给社会培养了一批又一批有才干的人,为祖国的建设贡献强大的动力支持。
我们在老师的教导下和用心培育下,学习并且掌握了许多的科学知识,在祖国的建设和社会主义社会的发展贡献了自己的一份力,这就是老师的无私和伟大。可是在老师散发自己的光和热的同时,老师的背影也让人思绪万千,曾经走路雄赳赳气昂昂的步伐,挺拔且充满活力,现如今依然有了丝丝银色的发丝;那双有神的眼神如今也已经开始变得有些许的老眼昏花了,甚至有时候还需要佩戴眼镜才能看得清楚了。岁月在慢慢的催人老,我们也没有办法阻止岁月使老师日渐的变老。
老师默默无闻的教书育人,把所学所想毫无保留的教给我们,就像一支默默燃烧的蜡烛一样,燃烧着自己,却照亮了一代又一代的我们,为的就是想让我们能够成材,今后能够做一个有用的人才,他们忙碌且“可爱”的背影,就像小时候妈妈在家给我们做饭,送我们上学后离开的背影,这个背影承载着太多太多,多到足以让我们一生难忘。
课堂上,老师的背影年年如一日,背影给我们呈现出了太多美好的回忆。老师的背影给我留下的是有梦想就需要不断的学习,要学会为自己的未来打算,不断的朝着自己的梦想越来越近。当你真的功成归来的那天,你可能还会回想起那个曾经给你力量的背影,给了你精彩,让你的人生多了一份信念;给了你支撑,让你一路走到了现在。
老师的背影作文【篇15】
两年前的那个背影至今我记忆犹新,时时浮现在我的眼前,是他逆转了我的命运,使我在数学领域上有了重大的收获。他就是——陈老师。
记得那是五年级下册,我刚从外地转到村上的一个小学读书的时候。那时村上用的教材与我在外地用的教科书差异太大,导致我的第一次数学考试成绩出乎了我的意料——68分。
“什么?”我内心自问着。不知从何而来的泪水浸满了我的眼眶,正如雨天的雨水打在树叶上一样快速流了下来。
陈老师见了,前来亲切地安慰:“男子汉要坚强,不要因为一次的失利而摧毁了你的意志。我相信你适应了环境后,定能取个好成绩。”虽然陈老师寥寥数语,但却打动了我的心。“加油!我能行!”我心里默默地念着。陈老师见我冷静下来恢复了自信,微微一笑便走了。我目送他远去的背影,沉思了很久很久……
在后来的日子里,我上课认真听讲,不断汲取知识,扎实基本功;下课努力钻研。当我遇到难解的数学题时,就会去请教陈老师,他会耐心的给我指导和讲解。有一次,陈老师讲了多次,我还一脸茫然。这时陈老师站起来离开了办公室,我的脸“刷——”地染上了“番茄酱”,望着老师消失的背影,我羞愧了,让老师失望了,我怎么这么笨呢?就在我胡思乱想之际,一罐旺仔牛奶突然出现在我的眼前,“给你,补充一下营养,继续学习……”陈老师幽默地弹了一下我的额头。啊,老师,您没有放弃我……
功夫不负有心人,通过陈老师的帮助和自身的努力,在第二次考试中我取得了优异的成绩。“不错,再接再厉。”陈老师温柔地拍着我的肩膀。顿时,我心里感到甜滋滋的。望着老师渐行渐远的背影,我暗自下定决心:要谨记陈老师的话,努力拼搏奋斗,在学习上闯出一片自己的天堂。
啊!老师,我要由衷的感谢您,是您让我再失败中树立了信心,有了如今的学业。虽然现在我已升入初中,离开了您,但您的背影我永记心中……
老师的背影作文【篇16】
老师就像一位引路人。因为有了老师,才不会迷失方向。老师又像一位园丁,照顾着祖国的花儿,老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着历史的重任和民族的昌盛。
阳光明媚,照在同学们的笑脸上,同学们个个背着鼓鼓的书包,向着春游的目的地进发。
“哎,你帮我背一下!”。
“哼!才不。”同学们一路上说说笑笑,
打打闹闹不一会儿便到达了目的地。
“哇!哇!有人晕倒啦!”我向着声源处望去,那不是我同学张明吗?
只见他一动不动地躺在地上,满脸通红,就这样躺在餐布上。他的左手似乎还想拿包里的水。
已经有人去叫班主仼了,有些胆小的女生捂住了眼睛,只有几个男生在他周围小声议论着什么。
老师来了,她驱走了张明周围的同学。只见她眉头紧锁,同样是满脸通红,汗水滴在了餐布上。她轻轻地揺揺张明:“张明,你醒醒。”可张明还是一动不动地躺在那儿。老师从同学那里借来一瓶矿泉水,把水滴在他的手肘上,用力地一下一下掐着。张明还是沒有任何反应。老师脸上的汗从额头往两边一直流到两颊,再流到下巴,一滴又一滴地渗入土壤。
我似乎从老师身上看到了母亲的身影,老师像母亲一样,把学生当成了自己的孩子,给予我们无微不至的照顾。
就这样,老师就一直陪伴在张明的身边,不知道过了多久。我们准备返回时,老师搬来一张椅子,张明就那样坐在椅子上,那身影给人以无限的温暖。
我去医院看望张明时,老师还是在医院里,张明的父母己经累的睡着了。
老师就像母亲一样,老师就像园丁一样。老师对我们的关爱比山高,比海还深。师恩永驻心间。
老师的背影作文【篇17】
老师是我们人生很重要的一个角色,老师是我们成长道路的一盏明灯,在小时候我还是不懂的那么多的道理,总是在贪玩的状态,小学的时候老师更加像我们的第二个家长因为在我的眼里老师就是这么一个角色,什么都管有时候甚至比我们的家长还管的宽,管的严,那时候我就是很不明白这一点,我就觉得为什么老师什么都要管,不应该只是教我们读书吗,但是似乎不是这样老师什么都管,从我们的学习到日常的生活,都要管那时候哪能明白老师的一片苦心总是抱怨老师对我太严格了,于是对老师产生了一种抗拒的态度,但是也只能埋在心了啦,但是随着我们接触的东西,见识的世面多了,后来我慢慢的明白了老师是很伟大的。
在我初三的那一年我慢慢的看到作为一名老师的责任感,对我们的责任感,是无微不至的,老师的单子是很重的我经常听到这句话不以为然每次都是很淡然的态度,在我刚上初中的时候还是很叛逆,这是这个年纪的代名词,也是我们这个年级都会经历的一个阶段,我有一次因为一些小事在课堂是与老师冲撞起来了,但是老师出乎我意料并没有在课堂上批评我,在我的认知里这样子的情况老师的第一反应应该都是很生气但是我看的滨并不是这样的,我们的老师非常的淡定,继续上课了,我不知道这是为什么,我想了很久当时,最后还是不明白老师为什么没有说我,为什么没有批评我教育我,但是最后的答案就不了了之了。
直到我上了初三快要毕业的那段时间,我才明白了事情的真相,当时也是快毕业了,似乎大家都很高兴我们在最后的那段时间都特别的亢奋,大家变了个人一样,都觉得压抑太久了,在后面的日子里做的的事情完全爆发了自己初中三年的情绪,都觉得自己要走了要毕业了要好好的放纵自己,我也是那样,在上课的时时候大家都说话的说话,没有对一点的约束自己,都是自己做自己的事情,那段时间就从来没有把课堂纪律放在眼里,似乎我们的任课老师都见惯了,带了很多届的老师对这一幕习以为常,默默的在讲台上给我们讲课也不管我们听没听见去,上完课就一个人走出了教室,我似乎被什么吸引了目光一直目送的老师。
看着老师的背影我似乎看到很多的无奈,看的了很多责任感,看到了作为老师的那份不容易,我幡然的醒悟过来原来老师真的好伟大,在上课的时候大家都不遵守纪律,老师也没说什么,老师说我们长大了应该学会自己明事理,那是我最后一次看到老师的背影了,不久后我就毕业了。
老师的背影作文【篇18】
我和徐老师已有一年未见了,我最不能忘记的是她的背影。
徐老师是我们初一的语文老师,那时的天很蓝,云很白,日子过的很慢。她进班了,浅黄色的裙摆自然下垂,随着脚步迈动微微摇曳,个子不高,巧笑倩兮,亲切和谐,那是她与我们的第一次见面。
后来,她教我们班的语文课程,为我们的语文在初中阶段打下了扎实的基础,而我,在徐老师的辅导下,成绩终于有所提高,我也凭借自己的努力和汗水,一步步爬上了一号吊车尾的宝座,其中的语文成绩进步功不可没,。徐老师得知这个消息,将我叫到她的办公室,微微笑着对我说:小胡同学,你这次语文考的很不错,值得表扬,可是我觉得你的作文还是很薄弱,分数不是很高,我建议你多读一些诗词散文类的书籍,增加词汇,丰富语句,让你作文的句子更加优美。说完,转身找到纸和笔,写下些许书籍目录,窗外的阳光透过玻璃,洒在她的背上,仿佛镀上了一层金光,透出丝丝的温柔。
那以后,我发誓定要好好学习,每节课上都认真听讲,特别是徐老师的语文课上。她的课总是那么吸引人,深入浅出、生动有趣。在徐老师讲课时,会在每一排走来走去,同学们的目光也一直追随着徐老师的身影。每每做笔记时,她会转身走上讲台,拿起粉笔,认真的、一笔一划的写下一行一行字迹,从来没有我们看不懂的字词。这时,我感受她的背影在灯光的照射下,留在墙上的影子,随着手臂的挥动,画出美丽的图案。
后来,由于集团化办学的原因,学校里的一些老师调往分校任教---这其中也包括徐老师。虽然他教了我们不到一年的时间,却早已与同学们建立了深厚的情谊,开学的语文课堂没有了徐老师的背影,大家都很失落。
终于开学后不久,学校举办运动会,决定在分校开展,我们班的同学提议去看望徐老师,同学们一个个笑着走进去,都是泪流满面地走出来,手上还拿着徐老师曾用过的笔或者其它物品。在同学们都走后,我又偷偷的看徐老师---她站在窗前,望着同学们的离去的方向,我站在后面,看着徐老师的肩膀微微的耸动,她在啜泣,仿佛诉说着悲伤的故事,望着她的背影在阳光的掠过下,沉浸在一种说不出的伤感中,此时的我不禁潸然泪下。
哎!不知何时我才能再听一次徐老师讲的语文课啊!
老师的背影作文【篇19】
看着老师渐渐苍老的身躯和弯曲的背影,我想说老师您辛苦了。这么多年来是您的无私教导,陪伴着我们度过了多少个春秋,您在讲台上诲人不倦的笔挺身躯,您在灯下披星戴月的批改作业,都是我刻在我的脑海中久久不能忘怀,我的语文老师——王老师。
王老师是一位40多岁的中年老师,有一双锐利的眼睛,什么东西都逃不过他的眼睛,他总是喜欢穿着整齐正式,教课的方式也很独特。而且总是为我们着想,考虑我们的想法。
王老师是最负责的老师,他做事总是亲力亲为,从不假借他人来完成自己的工作。老师上课的教案里,都是自己一页页完成的。看着老师在灯下呕心沥血的完成教学工作。每节课都用我们能够接受的方式给我们一点点传授知识。尽管我们的教学进度很慢,他也不着急,总是说,你们学会了才能好好继续学习,如果这篇没学会,继续学习的话,就会一直累积着,就永远也学不会了。我们看着老师坚定的目光,努力的学习,赶上班级的学习进度。
王老师是一位很随和的老师,他很喜欢和我们交流,就像是我们的朋友一样。我们有时候还笑话王老师的口音,因为他并不是本地人,我们说话他总是听不懂,慢慢的王老师也听明白了谈话的内容,慢慢的融进了我们。下课时,我们都可以和他打成一片,一起讨论文言文知识,一起读鲁迅文集。
王老师是一位关爱同学的好老师,有一次班级里以为同学生病发烧晕倒了,你二话没说,就背起来送往了医院。每天还去给他补习落下的功课,真是一位好老师。还有一次下雨涨水,有一位同学家里很远需要过河,你把他送回了家,保护他的安全,谢谢您王老师,您的背影是我们依靠的大树,给我们遮风挡雨,给我们爱的呵护。
老师的背影作文【篇20】
小学六年的学习生涯中,我最不能忘记的是老师的背影。
夜色已经深了,教室的同学己经走了,我经过办公室,悄悄地里看去。老师正坐着备课。她怀中一手抱着暖手袋,专注地看着电脑,右手熟练的操控着鼠标,时间一分分过去,疲倦像一条细蛇一样钻入她的大脑,侵蚀着老师每一颗清醒的脑细胞,她的头终于慢慢低了下去,贴在了办公桌上。但风吹动书本的声音又将她唤醒,她揉了揉太阳穴,又搓了搓手,轻轻地翻开教科书,拿起笔来,我心中波澜起伏,小心翼翼地关上了办公室的门。
今天的课堂气氛十分压抑,上课铃一结束,老师便痛斥我们那不堪的作业,此时老师的情绪就如同积蓄已久的火山一样轰然爆发,话语之间、停顿之间,教室里寂静得连地上掉一根针都能听见,一支笔落地的响动都令人感到十分的刺耳。
而更过分的是,老师竟让我们将今天上的课文罚抄3遍!下课后老师离开了教室,同学们上课时积蓄的怨仇就憋不住了,纷纷大声抱怨:这作业不要写了,这么多写到什么时候,自己布置这么难的作业,写不出还怪我们即使我不愿意参与那场批评会,但想着老师离开教室时的那个背影如同一个火焰,心里很不高兴,之后的课堂也有几分无精打采了。
放学后,我去办公室问问题,恰巧碰到老师正在批改作业,我原以为她会一边批改作业一边小声地骂着某个倒霉同学,残忍地打上一个大红叉。但走进看时才发现与我所想的大相径庭,老师翻开一本作业,用笔指着,一行一行地批阅同学们的作业,之后轻轻地打上一个勾或者一个叉,写下评语,之后关上作业本放在一边,又翻开另一本当解答我的问题时,老师耐心地为我讲解,对于我一直不理解的步骤也反复讲,丝毫没有不耐烦,讲完之后细心的问我有没有听懂。出了办公室门,我回头看了看老师,她的背影此时是如此的温柔而慈祥。
现在,先进的科技正潜移默化地改变着人类的生活,教室里装上了一体机,大多数老师选择了新式的幻灯片讲课,但也有的老师依旧写着板书,上课时,看着老师背对着我们熟练地书写着粉笔,那飘散的粉笔灰就如同凝练了的智慧被老师一点一点地散发到我们的脑中,那背对着我们的人,正是那智慧的所在!望着老师伟岸的背影,我挺了挺身子,打起精神认真听课。
老师的背影,激励我前进,鼓励我进步,我赞美您,老师!
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背影真美作文(篇1)
父亲眸中迸裂的火花与婆娑月影纠缠在一起,火光烟散时,皓月当空。
每每攀上窗,便是为了追随他渐行渐远的背影。曾以为念念不忘,必有回响,曾所希冀得到的回应不再是背影,可不如意事常八九。目光所及,皆是我们被延展机拉长的感情线飘散在空中。有时伫在门口侯着晚归的他时,心跳随着电梯的运作声上升。所以我不敢保征待会见到他会像往常一样淡定。我盼着,盼着。盼着他第一眼见到我时,眼中闪烁的温柔。可当我骑上他的肩头时,俯视世界,余光中却折射出他疲惫的身影。这一瞥,便整整回荡了十几年。
你来时冬至,但眉上风止,开口是我稍稍来迟。
慢慢,我归家的时间愈来愈晚,他的背影早己销蚀了我的耐心,我不愿再等待,不愿再追随父亲的背影。于是,父亲开始等待,目送着我的背影日益渐远,他被我疏远。似乎有所察觉,月明星稀时,就把自己泡在月色中,月色要来温酒,奈何夜色殷勤劝杯,酒可不饮,醉岂能不醉?远远地便能望见清辉的月光镶嵌在他沟壑纵横容颜上。见到我时,他猛的跃起来,眼中是随之跃出的火花,像要将这清明的月光褪散。没有意料中的责骂,只是唤我以后要早些许回家,我明白,明白。明白他早己将这烈火隐忍成清明的月光,照耀我们各自一生或繁华或寂寥的长夜。我跟在他身后,踩着他的背影,我的影子与他的背影被月色揉在一起,一步作两步,走完这条路,就是并肩白头了。
都说父爱如山,巍峨厚重,我不认同。父爱如风,无意穿堂风,萦绕于身。父爱如影,有形似无形,常伴余生。他送我的第一份礼物上便为我摘抄了简楨在《四月裂帛》中的一段:“把我当成你回不去的原乡,把我的思念悬挂在九月九的茱萸,还有今年春末的大风大雨,这些都是你的,总有一日,我会打理包袱前去寻你。但你要答应,先将梦泽填为欲壑,再伐桂为柱,滚石奠基,并且不许回头望我,这样,我才能听到来世的第一声鸡鸣。”他便是这样,由我目送他的背影转变为他目送我的背影。依稀的记得,那夜的背影折射着月光,清澈。但见月光如水,水光映月,放舟中流,如游空际。
届时,他站在我对面,目光在丝丝缕缕的雨帘中穿梭,我能感到,我们被骤然拉紧的感情戏,然后灵魂开始燃烧殆尽,终成灰。风起,聚矣。风定,落矣。在触及我之前有一点湿润,而此时我才明白,原来时间对他而言,己经毫无意义了。
他逆着光,说:“你终于来了。”
“是的,我来了。”
背影真美作文(篇2)
秋雨绵绵。
手上带着不知道从哪叫来的10元面币的假币,内心担忧回来要挨骂。下课后的我,没精打采的在这里秋风秋雨笼罩着的小镇的大街上彷徨。
雨逐渐的停了出来,但小镇已经是灯火万家。袅袅炊烟中,我好像嗅到了姨妈家晚饭的饭美菜香。这时,我觉得腹部在叽哩咕噜的叫了。
“羊肉串,香香味喷的羊肉串,一元钱一串……”
叫卖声从附近传出。我脑海中里突然闪出一个想法:对,就这么着。我拿着10元伪钞,飞一般的向卖羊肉串的摊点跑去。
这是一个马路边摊点。五颜六色的雨棚经风化作用日晒,早就褪得斑驳陆离暗淡,一根粗燥的竹棒支着晃动的伞篷;黑糊糊的烧烤箱,一闪一闪的灶火,羊肉串的吱吱响,释放的鲜香,散发出。一个中老年壮男,小白布帽,卷头发,陷入的眼圈,又高又挺的鼻部。摊边立着一块小牌:纯正新疆省烤羊肉串。
“小孩子,要是多少?”雄浑,带上大西北话音。
“来一元钱吧。”他一手喊着“济公活佛扇”,另一手旋转着炉子上的羊肉串,炉烟薰烤着他迷着了眼。
羊肉串迅速就烤好啦。我内心变虚地把那10元钱递过去。他挨近灶火瞟了一眼,就转身从灶边的小铁罐中找到了钱,跟羊肉串一道递还了我。
“来,拿好钱。天黑了,道路上小心。”他很真诚的笑容着叮嘱我。
“哈――,被别人宰了还笑,简直大笨蛋!”我春风得意的内心说。我一边往姨妈家走,一边品味着爽口美味可口的宝箱――羊肉串。内心甭提有多激动了。
“喂――,小孩子,你等一等!”
一个雄浑的男中音从背后飞过来。哎呀,糟了,把我发现了。我回过头,但见商贩正踩着满大街泥泞不堪的降水向我追过来。没法,我只有等待再不幸了。
他上气不接下气地跑到我眼前,擦着汗液和降水,手上拿着一元的钱币:“这,一定就是你掉在我摊前的,来,拿好。”讲完,他又朝我微微一笑,转身就走。
天,更黑了。路灯下,他又高又大的身影,逐渐渐行渐远。回放自身的影子,看起来出现异常的微不足道。
那少见的小白布帽,那烟薰中的维持生计,那满脸呦黑的笑容。想起此,我内心有说不出的味道。我回过神来,车转身向那又高又大的身影奔去……
背影真美作文(篇3)
人的记忆很奇怪,有时繁华的都市反而不及宁静的乡村让人印象深刻;灿若桃花的面容反而不如无声的背影能撩人心弦。
记得在我两岁的时候,爸爸妈妈因为要照顾生意,没有多余的时间照料我,决定把我送到当地的一所幼儿园。上学的当天,我一起床,便看到桌上摆满了丰盛的早餐,比平时任何时候都丰富,而且全都是我爱吃的。妈妈坐在桌旁,并没有动筷,只是一个劲地催促我:多吃点,多吃点。好像我一出门就会饿得前胸贴后背了。用过早餐,妈妈帮我挑了套我最爱穿的衣服,那是一件黄色的印花T恤,搭配一条蓝色背带牛仔裤,叫我背上背包,然后牵上我的手下了楼。妈妈的手并不是很大,握在我的手上不轻也不重,很舒服。妈妈告诉我,幼儿园可好玩了,有好吃的、好玩儿的、有许多和我一样大小的小朋友,还有老师,这老师啊,就跟妈妈一样亲切,会弹琴,会唱歌,还会带我们一起做游戏。听得我心里美滋滋的。我们就这样大手牵小手边走边聊, 走出了小区的大门,又穿过好几条街,就来到了这个陌生的,城堡般的幼儿园。
跨进幼儿园的大门,哇,这儿有好多好玩的玩具,有好多好多的小朋友,还有一个大型的游乐场。我左瞧瞧右看看,这碰碰那摸摸。玩了一小会后,妈妈把我领到一间贴满粉色墙纸的房间前,里面迎出来一个年轻的漂亮阿姨。这时我还不知道这屋子就叫做教室,面前的这位年轻的阿姨,就是我的老师,而我的新生活就将在这里起航了。阿姨和妈妈交谈了几句话后便抱起了我,还向妈妈点头示意她可以离开了。也许就在妈妈转身的那一刻,我明白了,幼儿园有玩具、有伙伴、有老师、有游乐场,就是没有我的妈妈。瞬间,金豆豆银豆豆像喷泉般从我眼中涌了出来。我在老师怀里使劲地扭动着,拼命地伸出双手,想要抓住,抓住逐渐远去的妈妈。妈妈,一步三回头,脚步却从未停止,她的身影逐渐淹没在了错杂纷乱的人群中,我只能看见妈妈甩动的头发,然后消失了,消失在了那道冰冷的门里。我抽泣着在教室里坐下,心里还在想着妈妈那个被泪水模糊的背影,觉得自己就像一只被人丢弃的宠物,周围虽然五彩缤纷,但仍然感到孤独。
渐渐的我习惯了幼儿园的生活,习惯了妈妈每天在幼儿园门口与我的视线隔空交会后,然后消失不见了。我似懂非懂的明白那转身离去的背影是一种成全,成全我的长大。
在我五岁那年的一天。一阵急促的刹车声后,天黑了,我的世界黑了,妈妈的世界也黑了。当我再睁开眼时,我已经躺在了医院的病床上。脚上钻心的疼痛告诉我,我出车祸了。脚踝以下有九处骨折。那时的我还不知道这意味着什么,但我从妈妈红肿的眼睛,蓬乱的头发,无华的面颊,知道这该有多么糟糕。疼痛恐惧瞬间笼罩了我。看着自己那像是被人踩过的烂柿子般的脚,觉得自己掉进了一个无底的深渊,我不敢想象明天会是什么样。在那些灰暗的日子里,是妈妈用坚强的微笑安慰我,鼓励我。我知道她的心里很苦,很苦,只是不想也不能在我面前表露出来。由于各种原因,只有妈妈一个人陪护,她除了要忍受我那撕心裂肺般的喊叫,还有我的脆弱、敏感,以及神经兮兮。每天还要强打着精神变着花样哄我开心,给我做出可口的饭菜,不知又有多少日子她是未曾合眼的。
这样的日子一直持续了两个多月,渐渐的我的脸色变红润了,脸上的笑容也变多了。但是妈妈呢,一次,我无意中看到她转身离开时的背影。身上,穿着一件粉色的羽绒服大衣,只记得它曾经是多么的合身,映衬着妈妈的脸是那样的好看。而现在即使里面套了一件又一件厚厚的毛衣,却依然显得那么的肥大,就像个巨大的罩子。妈妈正拖着疲倦的脚步, 慢慢地消失在门的转角处。泪水,再一次模糊了我的双眼。
我渐渐地懂得背影是一次又一次默默地付出,背影是一次次默默付出后还要承受的痛苦。
时间过得很快,在妈妈的呵护下,我长成了与妈妈齐肩高的大男孩了。人大了,心也开始变大了。今年暑假,妈妈安排我到大姨家寄居一段时间。本打算亲自把我送到那里,我却对妈妈说:妈妈,我不小了,可以自己乘车了。在我再三的恳求下,妈妈同意了。第二天早晨,天热得出奇,明明还是清晨,阳光却刺得晃眼。妈妈返回楼上,取来了太阳伞,在我的头上撑起了一片荫凉,而她自己却大半个身子露在伞外丝毫不觉炎热。她不断的重复着、叮嘱着:在车上要注意安全可别坐过了高中生作文.....下了车转乘5路再到了大姨家可要听话。知道了,知道了,我不耐烦地打断了妈妈的话。这时车来了,我接过行李,朝妈妈挥了挥手,就头也不回地钻进了车里。此刻,我就像那羽毛刚刚长齐的小鸟,迫不及待地想要振翅一飞,离开妈妈的怀抱。窗外,迅速闪过的是妈妈的背影,独自撑着太阳伞,目光随着疾弛的巴士快速飞奔着,嘴角或许还含着刚刚未尽的话吧。
到了大姨家,起初是一种新鲜自由的感觉,好像多年的心愿终于得到了满足。时间久了,那新鲜,消失了。一种想家的惆怅,却涌上了心头。我想念妈妈,想念她在厨房里忙碌的身影,忽左忽右;想念,想念妈妈蹲在洗手间为我擦鞋时的背影,一上一下;我想念,甚至想念,她离别时的唠叨。终于在夜深人静时我拨通了妈妈的电话,我哽咽着向她倾诉了我的思念。妈妈和声的安慰我,是男儿就应该走向远方,就应该学会坚强。在妈妈熟悉的声音中,我沉沉地睡去了。在梦中我仿佛看到妈妈的身影,越走越近,越走越近。
我渐渐明白妈妈的背影就是那拴着风筝的线,妈妈在线这头,而我在线的那头,不管我将以何种姿势飞向那广阔的天地,我都是那只拴着线的风筝,而这根拴着风筝的线,总会在某个不经意间拔动我的心弦。
背影真美作文(篇4)
星期六的清晨,我睡得正香的时候,突然,一声巨响传入耳内。我连忙从床上爬起来,一看,原来是母亲在打扫卫生时,不小心摔破了一个碗。
“妈妈,怎么了?”我还没睡醒,迷迷糊糊的。
“没事,你再去睡会儿吧。”看看样子,母亲已经都干了好多活了,连说话都体现出疲劳的感觉。
看着母亲疲劳的样子,我突然清醒了许多。 “不用了,我去写作业。”我心疼母亲了,“妈妈,你也别干得太累了。”
我跑进书房,就开始写起作业了。不知过了多长时间,我听到门开了,便过去看了一下,原来是母亲要出去。
“妈妈你去哪?”我感到十分好奇。
“我还有点事需要处理,要去加班。”母亲好像连声音都发不出来了,沙哑沙哑的。母亲说完后,便出发了。
看着母亲离去的背影,我的心就像被一阵酸雨淋湿了一样,就要化了,酸极了;眼泪也啪嗒啪嗒地掉到了地上。我心里暗暗发下誓言:我长大一定要当一名发明家,发明一个万能机器人帮助母亲干活。
我相信,只要我努力读书,我的理想就一定会实现!
背影真美作文(篇5)
我一转身,呀!忘带伞了。当我收拾书包,准备离校时,这才想起早上出门天阴沉着脸,走得太急把伞落在家里。瞧我这记性,真恨不得抽自己几个耳巴子。
“小同学,你怎么呆站在这儿,还不回家?”一个脆脆的声音在我耳畔响起。我一抬头,却看一张和颜悦色的面孔——是班主任林老师。
林老师笑了笑,轻声细语地说:“每天放学后我都要到教室检查一遍,看是否还有人滞留,门窗是否关好。顺便把作业拍下来发到群里!”
“这怎么好意思,我还是等会吧!”林老师见我扭扭捏捏,不容分说撑开了一把花格子雨伞,一把将我拽进伞下。
雨,滴滴哒哒在伞上奏乐。一路上,我牵着林老师的衣角,林老师一手打着伞,一手把我紧紧搂在她腋下,我感受她的体温,路过一个个泥坑,趟过一个个水洼,脚步落处,溅起一片晶莹的水花。
终于到家了。林老师点点头,挥手与我道别,转身离去。我忽然发现她的后背上湿了一大块,不停地滴着水。再看看我身上全是干的。难怪她总把伞向我的方向斜撑着,难怪她总用身体护住我,不让我淋到雨。
背影真美作文(篇6)
上课了,我找啊找啊!我发现我的语文书不见了,我便开始紧张起来了,怕老师会责怪我。在我焦急?时候,我往窗外看去,好像有一个熟悉的背影,那个被阳光照耀成红色的背影慢慢的出现在我的眼前。我吃惊了,原是我的母亲,我往门外跑去。我说:‘’谢谢,妈妈,你在我最需要帮组时出现。’妈妈摸摸我的头说:‘你真是粗心的孩子,快去上课。
回到家,我听到爸爸妈妈在谈话,他们说,今天为了帮我送书,上班迟到了。她被老板给辞了。听到这番话,我渐渐的留出了眼泪。我为妈妈敢到可惜,我一直责怪自己。我有这样一个好妈妈,我感到骄傲。
我走进厨房,和妈妈说了,对不起,妈妈。妈妈抚摸着我的头,没关系,不就是一份工作嘛!没了,可以再找。读书要紧,学习是不能回头的。听到妈妈这番话,我再次留出了眼泪。我为这个妈妈感到万分的骄傲。
背影真美作文(篇7)
一次偶然的机会让我注意到了爸爸的背影,直到那时,我才发现爸爸的背影多么的挺拔,多么的苍劲有力啊,完全看不出是一个年近40的背影。
那是一个放学的晚上,因为我们班打桥牌的时间关系耽误了放学,所以放学比较晚,而且我又是当天的值日生,排桌子,扫地,拖地等等,在打扫好教室后已经五点四十分了,天又那么黑,我又那么累,霎时间,我的情绪就像是一下子坠入了深谷。当我走出教室时,不由地一眼望向校门口,心中的希望之火又再次冉冉升起!因为在校门外依然是那个熟悉的背影在等待着我,那样的背影给了我希望,让我觉得光明无处不在。我知道,那样的身影唯有爸爸拥有!
爸爸已经39岁了,每天5点就下班了,在校门口等了我那么长的时间,一定累坏了吧。从前,我从一年级开始就一个人上学和放学自己回家了,父母因为工作关系没有时间照顾和陪伴我,所以他们纵然十分担心我也没有办法,纵然我有多么的不情愿一个人背着沉重的书包孤独地走在人来人往的马路上,但是,我必须学会自理,必须学会坚强!现在,爸爸有空了,所以他每天都会来接我的。可我看到他那么辛苦,上了一天的班还要等我那么长时间,我就告诉父母,以后别来接我了,但他们说什么都不肯……
背影真美作文(篇8)
某一年的春节,母亲从花市带回一盆百合,白嫩的花瓣在南方的冬天显得独树一帜,似乎是北方冬日的使者,雪花的代言。日子一点点久了,百合仍静静的绽放着,却也一点点开始凋零,没有人在意,因为每个人都在追赶时间快速的脚步。
那年的春,来得特别早。百合也因此被搬到了阳台上。但不久,我便发现原本的绿色现在已经消退,所剩无几,家人都说活不成了,我不信。因为我看见那花根的泥土中有一个小生命已经探出头努力地长大,希望人们不要放弃它,从此我便多了件差事,照料这株‘救不活’的百合。
时间依旧那样快速的溜走,眼已经进入了快要期末考试的时间。但是终于在一个假日,我看见那小生命正在孕育一朵新的美丽,我兴奋着,那晚我睡不着。深夜,五彩的微弱灯光打在阳台的地面上,我的目光落在那株‘救不活’的百合身上,为了能让它有充足的阳光我将它摆放得很远,百合挡住了五彩的灯光只留下一个若明若暗的背影,风吹动它,影子也在地上摇动,我笑了它也应该睡觉了吧……她的背影在我眼中较小而脆弱,但它自己却不这样想,仍然倔强着生存下去,比我还倔。
背影真美作文(篇9)
以前的我总是看不清记忆里模糊的那一个角落,最后我终于看清了。
时光飞逝,还记得那是初一的夏天,一开学家里人就让我住校,这恰恰就是我抵触的,我从小学开始就一直住在家里。心里面对这件事难免不快,就连最疼爱我的爷爷都不帮我。家里人到宿舍帮我整理好了随身衣物,看我到了指定的班级之后就走了,我坐在座位上看着爷爷渐渐远去的背影,感觉很模糊。当时我的内心交织着许多矛盾和无法言说的话……
自打我住校开始,每天中午在宿舍的床上,我都会忍不住的哭。眼睛每次都肿得通红,同学们问我,我也只是笑了一下,老师一开始也没太在意,我每天中午吃饭也吃不下,上课也老是走神,想家。被老师罚站,日积月累,把自己弄感冒了,因为我和爷爷在赌气,也不愿意去打电话。直到同学向老师反应了这个问题。老师就打了电话,正是因为这个电话让我恍然大悟。那是一个风雨交加的早上。突然,我看到一个很模糊的身影。那正是爷爷来给我送药。我立马出去了……
原来爷爷是因为关心我才冒着风雨来给我送药,爷爷对我再三叮嘱要照顾好自己,之后爷爷让我回班级上课,我却跟着爷爷下楼了,当我看见在风雨中爷爷渐行渐远的背影,暗下决心,一定要好好学习报答父母和爷爷奶奶,做一个对社会有用的人才。
爷爷的背影,滋润了我的心田,让我懂得了许多,我不会再抱怨任性了,不会让爷爷再劳累了,爷爷的背影给我上了一堂人生的必修课。
[精品]背影读书笔记
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学过的四篇朱自清的散文都很有特色,我非常喜欢,而我认为其中最感人的就是《背影》了。
本文主要讲了父亲到火车站与我送别的事情。在火车站,父亲吃力地从月台上爬上爬下去为我买橘子是全篇的高潮,他上下月台笨拙的动作和蹒跚的步伐刻画得十分感人。父亲的背影不仅让我,也让我留下深刻印象。
由此我想到,一天下午,我和父亲在踢球,我不慎将球踢进草坪中。父亲转身去拣球,球离他并不远,但草坪上有口井十分隐蔽,当时他就踩上了未盖严的井盖。一条腿陷入井中,井盖翻过来又夹了他的腿。我连忙跑去把他扶起来。这时,我看到他的腿被蹭破了一层皮,有的地方还流了血,腿的另一侧被井盖夹红了。我们立即回家,父亲一瘸一拐地行进着,但似乎没有一丝疼痛感。前方有个上坡路,我想上去搀扶他,他却说:不用了,我没事,你走你的。慢慢地,平时箭步如飞的我这时好像比蜗牛走的还慢。看着他吃力地上坡,步履蹒跚的样子和晃来晃去的背影。不由地感到十分感动,顿时,眼前一片模糊。
《背影》一文令我深刻感到了伟大的父爱,我为我的父亲而感动,更忘不了他的背影。也许,这就是我喜欢这篇文章的原因吧。
热搜读后感: 《背影》读书心得
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合上语文课本,它留给我的,是一段深深的记忆。
对于《背影》这篇文章,在小学就早已听说过,当我真正读到这篇文章时,作者朱自清的深情描写足以让我感动。
作者回忆起八年前他在浦口车站与父亲告别的情景。老父亲再三叮嘱,“终于”着急了,亲自将作者送到车站,直到上车。上车后,父亲再三叮嘱我要小心自己的行李,并特意穿过铁路,爬到对面的月台为作者买橘子。行动笨拙的父亲留给朱自清一个饱经沧桑、风烛残年的身影,他“流泪”的同时,也深深地打动了我们!
我一直以为生活就是一出戏!不同的人来了又走,留给我们来回忆的背影很少。但当我读了这篇文章后,我意识到我错了!原来爸爸、妈妈和所有关心、爱护我们的人,他们的背影都值得我们去珍惜。
关于母爱,我在小学的时候写了很多的词语和句子,但是对于父爱,相比母爱,真的写得很少。母亲的爱是一丝不苟的,而父亲的爱,却是一声不响的。我们的父亲沉默话少,这给了我们大多数人一种错觉。
父亲,在人生的戏剧中扮演了主角。他努力工作来养家,他希望他的家人有更好的生活。他每天都出去工作,很少给家里写信,很少和孩子们交流。结果,他给他的孩子们留下了一个深刻的印象——沉默。他不是不爱我们,而是他给我们的爱,比妈妈的要更粗狂,需要我们更仔细地去体会。
都说父亲的爱就像一座山,但父爱其实更像是一本厚厚的书,只有用心思考,细细品味,才能体会到那持久的韵味。
记得小时候,我总是像一条小尾巴粘在爸爸的身上,每天听他讲故事,唱儿歌,然后慢慢睡着。当我再大一点的时候,我总是缠着他,到处跑。于是,我不再依赖父亲,却总是向他索取自己喜欢的各种东西。有时候我会想,当我还是个孩子的时候,我真的很自私,手里拿着一颗颗糖,却舍不得分给父亲一个,虽然他从不为此生气,只是一笑置之。从这件小事上,也窥见父亲对子女那无私的爱。
他们作文经典
怎么写出一片优秀的作文呢?作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,我们听了一场关于“他们作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
他们作文 篇1
外出活动要换鞋,我让丁丁把换下的鞋子放入鞋柜,可丁丁压根不理睬我;乐乐抢玩具,我的口头阻止根本无济于事,甚至一波未平一波又起;妮妮不肯喝水,我千呼万唤却始终不见效果。在集体环境中,这些刚入园的2~3岁孩子非常自我,不愿听从他人的安排,他们总是坚持着自己的主张,不肯轻易改变,表现出固执的一面。但是,当你深入孩子的内心,就会发现固执只是一种表象,他们的内心有着各种各样的需要。
门关上了,点点扑在门板上哭喊着要妈妈,这已经不是入园第一天了,点点依然固执地哭喊着要妈妈,并且缠着我帮他找妈妈。为了减少他对其他孩子的情绪干扰,我带他在教室外的长廊里散步一圈,然后再回到教室。可是他还是拉着我要去找妈妈。活动的时候,点点偶尔也会去玩一会儿玩具,但更多的时候是闹着要找妈妈。我反复安慰他,向他解释,都没有让他放弃找妈妈的想法,他焦虑着,固执地要寻找妈妈。
通常,幼儿在入园三天后就能建立家长来园接送的经验,所以点点应该明白,妈妈只是暂时离开。另外,每次点点拉着教师“外出”找妈妈,从来都没有获得能找到妈妈的经历或体验,但这种暂时离开教室能减轻点点对新环境和新集体的不适应,并且户外环境能拉近点点对期盼的空间的距离。对于这样的幼儿,教师要坚持引导他发现室内环境中的有趣内容,以缓解他因焦虑而引发的“固执”。
户外活动回来,盥洗室里热闹极了,孩子们在我的提醒下,有的上厕所,有的洗手。可在教室的另一端,依依却自顾自地玩着,根本不理睬我的呼唤。我走到依依身边对她说:“依依的裙子好漂亮。要是裙子被尿湿了就不漂亮了。”依依看了看我:“我没有小便。”小手依旧拿着玩具不停地拨弄。“依依,我帮你看着玩具,你先去小便,然后再来玩好吗?”我还是试图说服她。因为依依一个上午都没有上过厕所,我只好耐心地提醒她。“依依,我们再等一会儿小便好吗?”“我没有小便。”依依十分坚定地回答我。无奈之下,我只能放弃。不多时,依依便尿裤子了。
从依依来园一个多星期的表现来看,她是一个十分独立的女孩,没有因为家人的离开而哭泣过,能够自由快乐地选择自己喜欢的活动,自我服务能力也强于其他幼儿。可是“尿裤子”事件却让我难以理解,虽然我反复劝说依依,但她却始终固执地不去上厕所,坚称自己没有小便,可最终还是尿裤子了。对此,我的理解是:依依对教师尚未建立足够的信任。依依的独立性是她的优势,她在潜意识中拉开了自己与教师的距离。帮助依依建立对教师的信任是当务之急。
户外活动的时间到了,我正准备关灯带孩子们走出教室,就在这时,滔滔突然大哭起来:”不要关灯,不要关灯!”我向滔滔解释道:“我们都要去操场,等回来的时候再把灯打开。”“不要关灯……”滔滔哭闹着拉着我要把灯打开,为了安抚他的情绪,我只能暂时将灯打开,等孩子们都走出教室以后,才悄悄将灯关上。
户外活动后回到教室,我按照惯例打开背景音乐,滔滔突然走到音响旁边,指着音响哭嚷着:“把它关掉,把它关掉!”随之情绪也激动起来。我觉得很奇怪,滔滔早晨来园时,并没有对教室里的背景音乐产生任何抵触情绪,为什么现在会表现得如此激烈呢?
开学入园的这一段日子,滔滔已经熟悉教室环境,并对之产生了一定的安全感和依赖性,因为教室是能够和妈妈来接滔滔联系起来的地方,而当要离开这个才刚刚建立起信任感的地方时,滔滔有了极不安全的感受,“不要关灯”是一种暗示,因为关灯意味着将教室的.大门关闭,妈妈到哪里去接滔滔呢?这就是造成滔滔不安情绪的因素,而这种情绪一直延伸到户外活动以后,以致对关不关音响他也有异议,继续宣泄着不安的情绪。所以滔滔的这种“固执”是来自于这些不安因素所带来的不安情绪,教师没有必要为这样的固执过多地困扰,多多抚慰幼儿不安的情绪,固执便可以髓之化解。
花园里,孩子们尽情地玩着,由于天气较热,他们几乎个个满头大汗,于是我发出集合的口令。随着我的呼唤,大多数孩子都聚集到我的身边,做好回教室的准备,可依依不答应,她对我说:“再玩两分钟!”“小朋友都要走了,我们回教室喝果汁了!”我“利诱”着她。“再玩两分钟!”依依依旧重复着刚才的话,完全没有被果汁所诱惑。我加重了口气:“要是小朋友和我都走了,这里就留你一个人,没人保护你了,怎么办?”这次依依没有回应,也没有挪步,但流露出跟我们一起回教室的意思。我拉起依依的手:“我们去追小朋友喽!”依依没有顺应我,相反身体往后仰,想用反作用力阻止我的牵扯。见劝说不成,我就索性蹲下身子与她“协商”:“依依,我答应你明天再来玩好吗?”依依摇头,“那我再陪你滑一次滑梯好吗?”这次,依依终于点头了……
放学后,我将这件事情告诉了依依妈妈,依依妈妈笑了:“我们每次带她出去玩,只要开心,她都会提这个要求。”
原来,依依所体现出的与以往不同的“固执”是她所拥有的习惯。通常,幼儿用先入为主的方式积累自己的生活经验,在家庭中,当这种现象一味得到满足后,就形成了习惯。今天,依依将从妈妈那里得到的生活经验迁移到教师身上,可没有想到被教师拒绝了,这打破了依依原有的思维定势和习惯做法,于是,就出现了依依坚持自己的主张,不愿跟从教师立刻离开花园的“固执”。面对幼儿因习惯带来的固执,教师需要争取家长的支持,共同让幼儿理解并接受集体活动的规则。
幼儿的固执会给集体教学活动带来一定的困扰,但是教师要有针对性地思考,了解幼儿内心的需要,而不能用“固执”一概而论。所以,在2~3岁幼儿入园初期,尽快与幼儿建立良好的师生关系,了解幼儿的生活习惯,能有效减少和缓解幼儿的“固执”。
他们作文 篇2
他们,是这样的一群人,整天忙碌于街道却无人问津,承担着一个城市的卫生工作却薪水微薄,默默无闻地奉献着自己却遭人嫌弃。
他看起来约摸有五十多岁,成熟的,看惯世事的脸与他魁梧的身材显得有些不符。据我长时间来对他的了解,他的家庭有些贫困,并且他扫地时动作的熟练也证明了他干这行已有多年。
每天上学时,我都能看见他的身影,感受到他乐观的态度。久而久之,他那孩童般纯真、善良又阳光的性格也随着那一抹干净、高大的橙黄色刻在了我脑海中。虽然有时遭路人白眼、嫌弃,但他总是微笑地看着每一个经过的人;即使制服背后那健壮的身躯有时会不住地哆嗦,但他也从不抱怨。繁重、辛苦的工作没有压弯他的腰,空闲时,他也与一些路人在一起打牌,有说有笑。每见到他我都会精神百倍。
他对工作十分执著,白天时,他把自己最好的一面展现给路人,独处时,他又不得不忍受寂寞与无奈。一天,我外出上课回家很晚,路上没有行人,马路上也只有两三辆车。朦胧中,我又看见了他,月光将他的影子拉得很长,他依旧挺拔如松,但扫地的动作已不再那么轻快。眼中的希望也仿佛盖上了一层荫翳,不再那样炯炯有神。一阵秋风吹来,穿着单薄衣服的他想必又要染上疾病。我走近,询问他为何工作到深夜。他却习以为常,道:“白天有些行人乱扔垃圾,况且到了秋天,叶子也多,不加班怎么扫的完啊!”我才意识到刚刚那阵令我感慨的秋风又增加了他多少工作量。那一个魁梧的身躯背后,又是一个贫困的家庭,一个嗷嗷待哺的婴儿等待他去喂食,他的工资也许是整个家庭的支柱。也许他是为了这片区域的整洁,母亲却急急把我叫回,斥责我不要与这种人交往。但我却浮想联翩,不知他还要工作多久、劳累多久……
曾有人拍摄过这样一张照片,一个已垂暮之年的环卫工人用那双饱经风霜、布满皱纹的手捧着一张上面数字少的可怜的工资条,笑着给拍摄者看,眼睛里流露出了一种欣慰、自豪的神情。
看着这张照片,我有些心酸,我想起了我家附近的那位清洁工,看见了千千万万个弯着腰在城市各个角落打扫的清洁工们。不管你是否关心,是给他们白眼还是走近感受他们。在这样一个繁华城市的角落,在人们熟睡之时,总有那么一群人,在那里,艰辛地工作着……
他们作文 篇3
社会在进步,历史在发展。在祖国和党的领导下,我的故乡也在日新月异的变化着。
在我上小学四年级的时候,我们班上的同学喜欢在穿着上攀比。每个人都像被感染似的,我也不例外,深受其“毒害”。同学们有的衣服上印着“米老鼠”,有的印着“白雪公主”。我为了在同学面前炫耀,回家后就哭闹着要妈妈帮我买新衣服。我穿的衣服实在是太旧了,颜色灰灰的,肩膀上还破了一处。谁知道妈妈十分生气。她气愤的训斥我:你怎么这么不懂事?我们家哪有钱给你买衣服。旧衣服怎么了,旧衣服就不能穿了吗?你也太不知好歹了。学习才是最重要的。你只要学习好,别人就不会怎么说你的。”
学习才是最重要的。我牢记这句话。一晃就是好几年。如今我穿的依然是朴素的衣服。有一天,妈妈突然对我说要帮我买一身新衣服。我说:“妈,我不有一件衣服了吗?”妈妈笑着对我说:“你那件都旧了。以前我们家没有钱,而现在生活条件变好了。”我家生活变好了,妈妈花钱也大方了。这也许就是变化。
几年前,我印象中的故乡人是小气的,吝啬的。
记得有一次妈妈带我去亲戚家玩。到了亲戚家时,分明看见他家的人把吃的东西藏了起来,唯恐我把它吃了。进了他家,还说家里没有什么零食可给孩子还吃的。我真是又可气又可笑。还有一次,我想同学借点钱,可他死活不肯借。说怕我不还他的。也太不信任了吧。
汶川地震发生后,我改变了对故乡人的看法。在灾区人民需要帮助的时候,故乡人表现出来的是慷慨大方的精神。人们纷纷捐钱给灾区。有的人捐出了1000多元。当然,重要的是爱心,不是钱。有的人经济条件不好,就去献血。总之,人们都想为社会做出贡献。这令我吃惊。故乡人变化的真快!
过去几年,我们村的环境并不好:随处可见的垃圾袋,遍地的废纸,河水污浊不堪,河面上都是死鱼烂菜,泛着白沫。到了夏天,就成了一条名副其实的臭水沟。即使是这样,也没有人管理。人们的环保意识实在是太差了,随意破坏环境。
如今随着社会的进步,人们的道德观念也加强了。人们在村长的领导下,齐心协力治理环境问题:捞取垃圾,疏通河道;清理街道,植树种花。故乡的环境终于有所好转。这也是故乡的变化吧!
从贫穷到富裕,从吝啬到大方,从无知到有知,这些就是故乡的变化!
在党的领导下,故乡必将越变越好,祖国必将越变越好!
他们作文 篇4
他们
日复一日,月复一月,年复一年,他们都一向站在那里。
不管是连绵春雨中、炎炎盛暑中,仍是凄凄秋风中、漫漫冬雪中,他们都一直在那里。
他们,便是交警。或许你不曾知道他们的名字,不曾明晰看清他们容貌,也不曾和他们有过什么沟通,可是每一个安全出行的日子里,都少不了他们的忘我贡献与辛苦支付。
一个酷热夏天的午后,我被妈妈拉着出去逛街。妈妈彻底无视高温,乃至还显得兴味盎然,一会就买了不少东西。我非常不甘愿地拎着她的战利品,“天哪,和妈妈逛街简直是一个过错。难怪爸爸死都不陪妈妈出来。”我自语道。
走过一个十字路口时,看到一名中年交警站在十字路口中心,对着各个方向的车辆做着标准的手势;还有四个路口也各有一个交警(辅警)在维持秩序。我认得他们,骑车上学的日子里,我每天都会见到他们两次。其时只管着上学,没细心看过他们。今天是走着通过,我便细心肠看了几眼。只见他们个个肤色乌黑,我想着一定是风吹日晒的原因吧;警服的前后边都被汗水濡湿了,额头上还在不断地滴着汗珠。即便如此,他们仍是坚守在自己的岗位上,还在耐心肠劝说并阻止企图违规的行人或驾驶员。
我坚信,我被深深震慑了,我是以一种从未有过的尊敬的目光看着他们,并通过他们身边的。
“妈,好了没有?”我又一次不耐烦地敦促道。
“走到头,再折回来就好了!”妈妈仍是非常兴奋地答复。
总算买完了。咱们原路回来。
咦,怎么回事?我发现那个路口中心的交警倒在一辆面包车旁,手里抱着个小女子。
听周围的人说,那名司机由于酒驾分不清红绿灯。其时正好有个小女子在穿马路,面包车直接像小女子冲去。说时迟,那时快,那个交警想都没想,当机立断地边跑向女孩,边吹着警哨。由于发现及时,办法到位,速度够快,最终总算有惊无险。仅仅由于救人心切,那个交警在抱住女孩后重心不稳,重重地摔在地上。
望着那个交警艰难地从地上爬起来,顾不得拍去身上的尘埃,就又站回了自己岗位,我再一次地被震慑了,为着他的舍生忘死,为着他的舍己救人,为着他警帽上熠熠生辉的警徽。
当人们自发地上前问他需不需要去医院查看时,我听见他由衷地说道:“那是一个生命,假如不去救她,我就会良心不安,就会觉得对不住这一身警服。就算她不会受伤我也要去救。”
我理解了,尽管我与他们平常没有什么、也不行能有什么触摸,可是他们时时刻刻都在守护着咱们,保护着咱们。他们是最心爱的人!最美丽的人!
这一次逛街绝不是一个过错。
他们作文 篇5
生命之中总有一些记忆深埋在我们心底,尽管时间飞逝,它们也不会因此而消了颜色,褪了芬芳,反而在时间的冲洗下愈加鲜艳,成为温暖我们一生的财富。
记忆是花种,在时间流水的滋润下,开出了迷人的花。
还记得那个叫李春燕的汉族女子,嫁入苗寨,从此便成了照亮苗家的月亮。
她居住的那座吊脚楼,她昏黄灯光下整理欠条的背影,她急步于山寨间行医治病的身姿一次次地出现在我的记忆中,时间越久,越给我长久的感动。她的无私,她的奉献,她的坚持就如同一朵玫瑰,散发着大爱的芬芳,弥漫在记忆里,时间越久越浓郁。
记忆是花香,在时间之风的吹动下,飘散到更远的地方。
还记得记忆中那个叫王雪原的男子,毅然站出来揭开医药费的黑幕,不惧丢掉工作,不惧恐吓与报复,他让丑行暴露于光明之下,正义得到伸张,他的壮举让我们拥有了今天更为透明的医疗费用制度。他的勇敢,他的牺牲,他就如同一支清濯的莲花,散发着大义的芬芳,弥漫于记忆中,时间越长越浓烈。
他们作文450字
有的人汲汲追求,追求财富,追求地位名望,所以他们厌恶四季,一年到头只要能西装革履,风风光光就行。这些人,是季节该抛弃的人!
可是,绝大部分的人是可怜的。他们喜欢季节,可是他们的工作时间安排表上,没有安排与四季见面玩耍的时间。他们是被迫离开季节的。
能不可怜他们吗?
什么时候,还能够有像李清照那样与朋友一起“争渡、争渡,惊起一滩鸥鹭”的时光;什么时候,还有机会去原野桥畔领略“斜风细雨不须归&rdq选自.日记50字作文 uo;的清爽?
城市在一座座地建设着,为何不给季节留一个空间,让他们在城市安家?不要只让季节在稻田走过,也让季节在城市与人为伴。
怀念从前,向往明天。希望明天,季节在城市扎根发芽,开花,如歌般行吟。
他们作文 篇6
在城市的尽头,没有欢声笑语,没有莺歌燕语;在城市的尽头,只有在那些破旧的小屋里生活,有因为穷苦而轻声哭泣的人,在城市的尽头有他们一群人。
让我怎么称呼他们?穷人?清洁工?农民工?不不不,我不想用这些冰冷的词语来称呼他们,我多想叫他们一句:叔叔,阿姨。走进他们的生活。
他们在城市的各个垃圾站或工厂里工作,如果不够努力或不够拼命,就会维持不了当前的生活。为了维持生活,他们不得不起早贪黑、努力工作、省吃俭用。
他们日复一日的这样工作着,像一台机器天天重复着一件事,回放着每一个动作。
时间长了,他们攒下了积蓄,去了城里打工,但城里人却瞧不起他们,用异样的眼光看他们,他们却不在乎那些,仍然努力的工作着。
虽然,他们还在为自己的生活担心;虽然他们得不停地工作;虽然他们的生活有许多坎坷;虽然他们还在为自己的未来作打算。
虽然有好多个虽然,但是有一个但是就够了,他们仍然坚强的生活着。
太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,也照亮了他们的生活。
他们,中将会成为我们!
他们作文 篇7
有的落到小河上,鱼儿把它当做小雨伞;我可生气了,自己走不快,又不甘落后,只好连跑带走的边走边叫:“徐晔嘉,等一下嘛,不要走太快。但是,又没有人想到工作早幕后的人员呢。在学校的操场右边,有一条林荫道,这就是我们学校所有小朋友最喜欢走的健康跑道;原来这里没有森林、没有动物,树全是假的,外面除了人就是机器人,天上没有鸟,水中没有鱼。
让我怎样称呼他们?外来务工人员子女?农民子弟?亦或是农民工二代?不,我不想用这些冰冷的名字称呼他们,我多想叫着他们带着泥土气的乳名,拉着他们的小手,走近他们的生活……
他们从小生长在故乡的青山绿水中,纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中,他们奔跑着,憧憬着。风从田野中吹过,吹进了城市,为了生计,为了未来,他们跟从父母来到了城市,在城市的尽头扎下了根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路,小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐,这一次,却在心上烙下了深深的痕迹。
他们背起书包,小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中,第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊!却过早地承担了不属于这个年龄的负担。
放学回家,他们做好简单的晚饭,父母还在工地或菜场上劳作;午夜醒来,泪眼中城里的星空没有家乡的明亮;悄悄许愿,希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封……
然而,在他们日益长高的身体上,我看到了他们的成长。记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子,学成后是否会回到家乡时,小姑娘毫不犹豫地说:当然,一定回去!那一刻,我差点落下泪来,为他们的成长。
记得那年春晚他们稚气的宣言:“我们的学校很小,但我们的成绩不差”“我们不和城里的孩子比爸爸”“北京的20xx,也是我们的20xx!”他们逐渐成熟,告别昨天的羞怯,开始迎接新的一天。
虽然,他们还在为不多的学费而苦恼;虽然,学校还是交不上水电费;虽然,还有好多体制还不够完善……虽然有好多个“虽然”,但是,只有一个“但是”就足够了,已经有好多视线转向他们,他们正在茁壮地成长。
太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。
他们,终将会成为我们。
他们作文 篇8
他们不曾选择灿烂的早晨,不曾选择绚丽的黄昏,也不曾选择朦胧的新月……
——题记
不崇拜英雄,因为他们身上有太多的光环,掩饰了他们的本身,而我更关注一些小人物,他们在这世间不必因为荣耀而掩饰内心,他们每天都在按自身的意愿做他们自己该做应做的事。
他们是一群外来工,在我家楼下的地盘上施工。有一次,我握着钱去买雪糕而经过那个地盘,我不由自主地紧紧捏紧手上的钱,不屑地望向那群外来工。他们也在吃雪糕,在他们心中,他们知道这些雪糕虽然是廉价品,但对于他们已经算奢华,他们轻轻地,小心翼翼地揭开雪糕纸一角,一点点品尝着,在他们脸上,露出了甜蜜的笑容。在他们中,有一位拿着半支雪糕向工地正在挑沙子的妇女跑去,我想,他是想让老婆也品尝这雪糕吧。我不由一愣,心中涌动一股热流。
他们是一对恋人。在车站门口,她在车中,他在车下,随着汽车启动的声音,他们紧紧地握住对方的手,眼中饱含离愁,最终,汽车徐徐开动,但是,那名男子竟死不放手,跟着已开动的车跑动,她不忍望着,竟无情甩开手,眼含泪水转头。这上演了一曲离愁,望着此情此景,我的双眼朦胧了。
他们是一群农民。在为四川地震灾区捐款箱的面前,他们排起长龙,有的握着几百,有的握着几十,甚至有的握着几元几毛,但这代表什么?代表着他们的心。在他们的钱款中,可能是他们一年的收入,可能是一月的积蓄,他们用他们的心续写着爱的长龙。
生活的点点中,每一个人每天都上演着不同的故事,有的是动人心弦的爱意,有的是催人落泪的车站离别,更有的是感动你我的慈善……
他们不经意地从我们身边走过,我们不经意地从他们身边流过,他们朝霞般的身影映在生活中柔波中,是那样温暖动人……
此时,平凡的他们在桥上看风景,而看风景的我却在楼上看他们的平凡。
他们作文 篇9
他们,是初一(3)班的学霸!
又是午间,整个教室被浓得化不开的学习气氛所包围,“刷刷刷”的笔声清晰可闻。
对!就是这个点!12点50分——同学们自由讨论的时间!
瞧!贺寀同学举着那本数学大册,侧着身连蹦带跳地从那条狭窄的过道穿过来。不用说,一定是来找袁宇慧同学探讨题目的。他俩不相同的思路、不统一的理解、不一样的性格使他们两个人永远也不能一拍即合。贺案来问题目时,他们往往一开始谈得好好的,越到后来两人的分歧愈来愈大,唇枪舌剑、唾沫横飞的场景就出现了。
贺案霸气地把数学大册朝袁宇慧一挥,用左手指着最后一道题,滔滔不绝地说:“你听我讲,这道题,我是这么想的……”这小子还真是,一边声情并茂地讲解着,另一边手上还不忘配合出一些夸张的动作,似乎不管什么定理、公式一经他讲解,就都带上非凡的魅力和极大的趣味。一旁的袁宇慧则认真聆听着。她用左手撑着额头,右手却不停地在草稿本上写着什么,像是在验算贺案的'答案。她镇定地一点点理清思路,列出条件。听到重点的地方,偶尔还会意味深长地点点头,表示赞同。倘若贺案的言语中、思路里出现一丁点儿疏漏,她马上说:“不是这样,你看,不是这样的……”边说,边把条理分明的草稿本递上,让贺寀自己看。他俩的配合,再复杂的题目也如抽丝剥茧一般,都能迎刃而解。
袁宇慧的同桌张嫣然,也加入了讨论的行列。
她用笔指着草稿本上那工工整整的计算过程,说道:“你们看噢,我有另外一种思路……”张嫣然一边有条不紊地叙述着解答步骤,一边瞪大那双清澈的眼睛望着贺案,又望望袁宇慧,透露出一种渴望被肯定的神情。
遇到困惑,贺案总会不自然地挑起他的眉毛,眉毛一跳一跳的,露出一种迷惘的表情,那神态真有趣极了。
袁宇慧依然在不停地点着脑袋。是啊l谁都认为她是个什么都懂的女孩。她习惯用手托一托眼镜,我在想她是不是生怕眼镜从她那不太挺的鼻梁上滑落下来。
渐渐地,同学们的注意力都被他们所吸引,学习的动力也被他们调动起来了,变得愈加浓烈,或埋头演算,或相互小声讨论。
他们,就是初一(3)班的学霸,更是初一(3)班的代表与领路人!他们将领着这个班级在学习道路上越走越远……
他们作文 篇10
上星期天晚上,我躺在床上辗转反侧,怎么也睡不着,于是我打开了随身听,听起了广播。可就是这一听就让我火冒三丈。我也搞不清,他们为何如此受人追捧?
事情是这样的。
前段时间,很红的韩国电视剧《大长今》在我们国家热播,剧中有许多与历史事实不符的事。比如大家都知道针灸治疗是我们中国人的发明,什么时候成了朝鲜人的发明,你说怪不怪,电视剧里就是这样说的。针灸成了朝鲜人的发明,让我心里为之愤慨,但更可气的是虽然电视剧里有许多违背事实的东西,可就是有数不清的中国人追捧它,将它捧上了天。
原一台湾当红艺人杨丞琳,在一当娱乐节目中,被问道:南京大屠杀死了多少中国人?揭晓答案是三十万。可她偏偏接上了一句:“啊,才三十万啊!”天啊,你说什么呢?我满怀气愤,这太不象话了,作为中国人,怎么能说出这样无知又无情的话呢?我憋住满怀的火气,听了下去。这杨丞琳又不时的拿内地艺人开玩笑,说内地人土、俗。我听不下去了,我拔掉了耳机,我实在听不下去了。我真想让她扪心自问一句,你是中国人吗?最过分的是她怎么能拿咱们中国历史上的奇耻大辱当作玩笑来开。不过,好像不只我对她这一句不负责任的话感到气愤,内地媒体将她的所有新闻全部“封杀”。
这晚,虽然是使我十分生气,不过我也是大彻大悟,再也不关心那些娱乐明星了,更不会追捧了。还是用多余的时间来关心关心国家大事吧!他们为何如此受人追捧,只有那些盲目追求的人才知道。
他们作文 篇11
当我穿梭到英语老师的大脑中,发现了许多奇形怪状的细胞。
细胞一:“敬业”细胞
我们的英语老师大名敬文,人如其名,她可谓是相当相当敬业。在她的大脑里,有这样一种细胞——形状像一颗心,其数量数不胜数,大概占所有细胞的二分之一。一到期末复习时期,他们就开始飞速地分裂,然后肆意地操控着英语老师到处借时间,见同学们叫苦不迭,严重的似乎还想来个“学生起义”呢!他们又操控着英语老师的“说话神经”说了一些极有说服力的话:你们想不想过好你们的寒假啊,现在的付出就可以换来充满快乐的寒假,何乐而不为呢?见同学们心服口服,他们才继续工作着,英语老师就开始勤劳地工作……
细胞二:“罗嗦”细胞
“罗嗦”细胞的形状像一张张嘴巴,故又名“烦人”细胞。话说昨天,我们班小强的期末复习考卷漏做了一面,“罗嗦”细胞便开始工作啦,只听见英语老师喋喋不休“考卷多重要,你怎么能不做?”“考试考不好,你想在吃年夜饭时被你爸你妈叨唠是吧?”差点小强被唾沫淹死。本以为这件事情就这样过去了,没想到下午来上学的时候,小强、他的妈妈还有英语老师在办公室里,只见小强和他妈妈像做了大错事一样,都耷拉着脑袋,听着英语老师的“谆谆教导”。小强回来时,趴在课桌上——“我快死了,英语老师的话太有杀伤力啦~~”哎,
可怜的小强……
细胞三:“发怒”细胞
“发怒”细胞长得像一团火焰,故又名“怒火”细胞。看着这一团“熊熊燃烧的火焰”,我不禁打了个寒战——在班上,英语老师算是比较疼爱我们了,那一次,我个英语科代表的成绩都大幅度下降了,也许是“发怒”细胞紧急集合,英语老师的脸通红,声音高了N分贝:“你说你们,怎么这么粗心?这么简单的试卷,考得一塌糊涂?你们可是班上同学的榜样啊!!”说得我恨不得挖了地洞钻进去,然后有些“发怒”细胞躲了起来,英语老师的怒火息了一点,心平气和地但略带不满地说:“期末好好考,不能再考砸了啊!”我们身体都在不停地发抖,寒……
尽管英语老师有他们这样有些烦人但有些令人发抖的细胞,但是,她依然是我们最最亲爱的MissFu……
[读后感借鉴] 背影读书笔记之三
职场达人的工作文书都是别有一番风景,条理有序的文书会让你少很多工作烦恼,好的工作文书值得大家学习一下,任何职业都少不了工作文书,优秀的工作文书到底是长什么样?希望《[读后感借鉴] 背影读书笔记之三》的内容能帮你理清思路。
大家是否还记得朱自清的那篇《背影》,其中有这样一段话:父亲蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去。他用两手攀着上面,两脚再向上缩,他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子......
每次读到这儿,我的内心总是激动不已,从那父亲为儿子买橘子的小小细节中,我读到了父亲对儿子那沉甸甸的爱!
我曾在电脑中看到过一张照片,图中是一位小贩父亲在那一个冰天雪地的日子里抱着自己的孩子坐在那卖菜的车上,当时天灰蒙蒙的,天上还飘着零星的小雪花。那位父亲衣着并不厚实,黝黑而粗糙的脸,他的颧骨突起,眼窝深陷,似乎太疲倦了,他的嘴唇青紫,胡须杂乱;再看他那手中的孩子呢,里里外外裹了几层衣服,小脸胖嘟嘟的,随着父亲的一声声叫卖,他脸上那沟壑般的皱纹更加明显,在他一声声叫卖的同时,他还不忘用手为自己的孩子搓手取暖。
还记得2008年5月12日的汶川大地震吗?有这样一篇新闻,一位父亲在地震中幸存活了下来,可他的儿子却不知所踪。这位父亲不顾自己的伤势,硬要扑到废墟上,用自己的手一点一点地搬开废墟上的砖块和钢筋。可是当他发现自己儿子时,儿子已无呼吸了。那位父亲原本充满希望的眼神顿时变得暗淡无光。他去找了一个箩筐,把儿子放进去,放在背上,慢慢的走着。她脸上的泪痕清晰可见,只是此时已欲哭无泪了。
不知道大家是否听过韩红的那首《天亮了》?1999年10月3日,故事就发生在贵州麻岭风景区中,正在运行的缆车忽然坠落,其他的人马上跑过去抢救,这时听见其中一个缆车中发出孩子的啼哭声,走近一看,才发现这个孩子是被他的孩子是被他的父母高高举着才幸存活下来。这对父母把生的机会全给了这个孩子,他们将手高高举着,双眼注视着孩子,直到生命的最后一刻也没有放手。
父亲的爱是春天里的一缕阳光,和煦的照耀在我身上;父亲的爱是夏日里的一丝微风,吹散我心中的烦热;父亲的爱,是秋日里的一串串硕果,指引着我走向成功;父亲的爱,是冬日里的一把火,温暖我那颗冰冷的心。父亲的爱,无处不在,伴随我走过每个春夏秋冬。
