四年级下册第一单元作文十九篇。
作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？经过阅读本页你的认识会更加全面。
四年级下册第一单元作文(篇1)
是什么声音，在我们耳中轻轻飘过?是什么光芒，像一桶碧绿的颜料洒在了大地上?当燕子和大雁在无边无际的天空上飞过，当小花小草伸了伸懒腰，当大树换了新装时，春天来了。
走进学校，一排排大树仿佛返老还童似的，活力四射，站在两旁矗立不动，保卫着我们每个人的安全。走到操场，小草早已不是那黄不拉机，没有营养的一蓬乱发，而是像是山涧中的绿水，到处清翠欲流。运动器材场上的花朵儿也不甘示弱，个个悄然绽放，像一条条五颜六色的裙子，徐徐张开。一阵风吹过来，花朵们都翩翩起舞，连小蜜蜂和小蝴蝶都来参加舞会。看到这些风景，感觉校园像家一样，都换了新家具!
“叮铃叮铃!叮铃!叮铃叮铃……”听，上课铃响了。同学们像无数的落叶，忽地被一阵大风所吹，一忽儿都没了影。紧接着，教室里传出了同学们书声朗朗的声音。下课后，同学们像离弦的箭一样，冲出了教室。顿时，欢声笑语充满了整座校园。
这时，有三位同学走出了教学楼，看到眼前的美景时，都惊呆了。一节课的疲惫一扫而空，顿时精神饱满。就连上课铃响了，也不知道呢!
春天里的校园，虽然没有夏天的夏日炎炎，没有秋天的秋高气爽，没有冬天的阵阵凉风，但是它依然是充满活力的校园!
我们的校园四年级作文4
我们的校园是个可爱的大家庭。里面有我们童年的回忆和快乐的时光，在这里，我们度过了许许多多个欢乐的日子。
刚进校门，就听到一阵阵朗朗的读书声传来。我们在校园快乐地学习知识，健康地长大!
我随着花香，来到了生物园。哇!生物园好美丽呀!里面有五彩缤纷的花朵和各式各样的树木，真是让人留恋往返。有玫瑰花，有紫丁香，有郁金香等各种花朵，让人感觉如神来之笔。生物园的树真多啊，多得像织不完的绸缎，让人觉得像是走进了连绵不断的画卷。
然后我来到了操场，每当上体育课的时候，我们都兴致勃勃的做各种各样的活动。操场的周围有一圈一圈的跑道，操场给了我们健康。说着说着，我就来到假山，假山像老人，像巨象，像骆驼，千姿百态，奇峰罗列，形态万千。
从假山大约五公里就来到了双杠所在的位置。
说到双杠，那可是我的强项。那爬上双杠的我，就像是鱼在水中游。
我们的校园像五彩缤纷的万花筒。里面装着许多快乐的回忆，里面装着酸、甜、苦、辣、咸五味调料。校园让我快乐地长大，健康地长大，在知识的海洋中长大!
我爱我们的校园!这是我获得知识的圣地，我要好好学习!
四年级下册第一单元作文(篇2)
我喜欢两个极端的季节，夏与冬。如果说夏天带来热情，让人畅快淋漓；那么冬天则应该能带给人们别样的魅力与温情吧！
冬天的早晨，常常都会大雾弥漫，万物像披着纱巾，迷迷蒙蒙的，小雪粒儿就藏在这白纱后面，与树木和房子捉迷藏。忽隐忽现、若有若无，真是一群可爱的小家伙。
看吧！小雪粒儿从天上撒下来，像飞花、像砂糖、像一个个娃娃，他们在空中舞着，笑着。有时，被一阵卷风又卷到半空中，他们也不懊恼，似乎又上去跳了一个圆舞曲，然后打着旋儿，落下来，偌大的人间成了雪的小舞台。渐渐的，雪娃娃的胆子也大了起来，挤挤挨挨、推推搡搡、肩并着肩、手拉着手、像是赶集似的，奔涌而来好似棉花，更似龙鳞，趁你稍不注意就会遮住你的双眼，真是一群机灵的小娃娃。
啊！好大的雪！地上的雪足有一尺多厚，似烟一样轻、银一样白、玉一样润、闪闪发光、显得天与地是那样接近。眼前的雪，白茫茫的一片，就像满地的奶油，引得人好想扑上去大吃特吃。呵！好一群顽皮的小家伙。大雪连续下了几天，天终于放晴了，中午正是太阳灿烂的时候，但雪娃娃们都好像很喜欢这个纯洁的世界，不管太阳怎么加大威力，它们就是不愿意离开，好一群固执的小家伙。
xx年的冬天，别样精彩。
四年级下册第一单元作文(篇3)
冬天的气息悄然来到了人间，它一吹将整个世界吹成了粉装玉砌，它一吹吹下了鹅飞般的大雪，它一吹吹来了人们对冬天的喜爱，欢乐的气氛洋溢在人们心中。
初冬时节，秋天的暖意还没有逝去，就下起了雪。雪下了一夜，早晨我推开门，映入眼帘的是粉装玉砌的世界。路是白的，树是白的，房子是白的，连原来是蔚蓝的天也变成了白色，走在路上，那雪到我们的眼一不小心，就摔在了雪里。雪后，就是孩子们的天地，堆雪人，打雪仗、坐雪撬…….都玩的很开心，那一张张冻红的小脸，露出甜美的笑容。大人们坐在空前，看见树梢上的冰，也露出了笑脸。是啊——雪，这个纯洁的冬之精灵，不仅带给了人们欢乐，还把她雪白的身躯带给了整个世界，把丑恶躯走了，留给人们美好与纯洁。
与雪相比，就是残暴的风了，在有风的日子里，尤其是在冬季，人们都不敢出来了，小动物在动穴里安息，连人们都缩在被窝里，不出来，可是世界的统治者一人，是不会服输的，当人们走在大街上，头上围着厚厚的头巾，可是风还是从缝里穿进去，可是当人们进去家里在炉子上烤火时，风只能在外面吹。
我爱春天的春草萋萋，爱夏天的麦浪滚滚，也爱秋天的果实累累。但我更爱冬天，爱她的寒风瑟瑟，更爱她默默无闻的奉献精神，我爱冬天，冬天不管什么时候都非常美丽，洁白无暇的雪。
四年级下册第一单元作文(篇4)
正月十五晚上，我和爸爸妈妈抱着“春来燕”、“天女散花”、“降落伞”等烟花来到楼前。
只见楼上邻居抱出来个“金箍棒”，点着了，只听“砰！”的一声，一个浑身闪着绿色火焰的球从连发烟花筒里出来了。又听“咚”的一声，大火球一分为二变成了个细细的圆柱体：两边金色，中间灰色，还真有点像孙悟空的金箍棒。邻居还没放完，其他人都迫不及待地放了起来。我注意地看着，眼睛应接不暇。看完了这种烟花，又错过了另一种。看完了那种，另一种又放完了。我们看的入迷了，好像烟花变成了UFO。
我们也不甘示弱，先放了个喷花的。我点着芯，只听“咝！”的一声，喷口冒出2米多高的火花，像一场密密麻麻的一场流星雨。爸爸点着了另一种烟花，“啪啪啪啪啪！”烟花筒上方出现了一个个亮亮的小银点，过了一会儿，又冒出了比银点还高、还亮的金点。我想：这种烟花可能是根据金比银值钱造的。
其中，最好看的是对门奶奶放的。谁也不会想到小小的烟花弹能飞这么高，并变成大火花。刚开始，一个大火球带着长长的尾巴直冲上天，然后，“砰”的一声，火球爆裂；中间红色；向外一点黄色；外层是银白色。制做这种烟花的工作人员一定费了不少心思。
我十分喜欢看烟花，真希望再过一个元宵节。
四年级下册第一单元作文(篇5)
春，带给人们的是一种生机勃勃的活力；夏，带给人们的是一种豪迈奔放的快慰；秋，带给人们的是一种朴实无华的真诚；而冬，没有活力，没有快慰，更没有真诚。但是，它却有着独属于它的独特魅力。
冬是美丽的。在《咏雪》中提到：未若柳絮因风起。是呀，这是只有冬天才有的胜景，那白雪犹如那柳絮一般，一朵朵，一片片洁白透亮，薄如轻纱。她一来，世界就变了色，到处都是雪白，犹如泉水一样，纯净的没有一点瑕疵，让人爱不释手。
冬是快乐的。当纷纷扬扬的大雪飘下来时，就数孩子们最高兴啦。看，在那连着下了几天雪的地上有着厚厚一层的积雪，孩子们穿着厚厚的大衣，堆雪人的堆雪人，打雪仗的打雪仗，一双双小手冻得通红却没人在意，反而更加深了他们的兴致。
冬天也是一位风烛残年的老人。他步伐蹒跚，历尽苍桑，饱受风雪的磨难，但是他依然不改对大自然的爱恋，你看，越冬的麦苗身上，是他盖上的棉被，繁叶落尽的树下，是他执意培上的冬肥，害虫肆虐的田间，是他施上的杀虫剂，他使青松更苍翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更远。人们更坚强，他把自己最好的东西都奉献给了这个世界，对于自己，没有丝毫保留，当春天的脚步逐渐走近的时候，他又是那样断然离去，把希望与祝愿给了新的一年。
冬，没有活力，没有快慰，更没有真诚但是冬象征着春，没有冬又何来春天的那副生机勃勃的场面呢？
四年级下册第一单元作文(篇6)
我的乐园广场
风停了！雨住了！云儿走了！太阳出来了！初春的阳光暖暖的，倾泻在小区的中心广场。我追逐着阳光，这里是我的乐园。
广场的西南角，是阳光照耀时间最长的地方。这里的三面被错落有致的齐腰灌木一分为二。这些低矮的灌木是小叶的紫棉，被园丁伯伯修剪得如波浪一般，托起那深绿的海桐，使它看上去就像一个绿色的大“足球”。
春天的周末，这里是我玩游戏和赏花的地方。大理石铺的地面上本有的方格，正好供我玩“跳房子”。我和妈妈石头剪刀布，谁赢了谁就先跳一格，最先到达终点就是最后的获胜者。几局下来，总是我赢的多。每当我领先的时候，我就禁不住咧嘴笑个不停。我喜欢领先的感觉。
周围的枯枝蜡梅、绿叶春梅和红艳的山茶都是我们的“观众”，静静地看着我们玩耍。我玩累了，跑过去和这些花儿搭讪。阳光洒在花朵和我的身上，照透了蜡梅薄如蝉翼的花瓣，在阳光下，花瓣的纹理清晰可见，淡淡的清香扑面而来。红艳的山茶花在绿叶的点缀下显得格外突出。
夏天的晚上，广场中心低洼的水池就变成了我的“足球场”。我把小石子儿当足球。要想找到当足球踢的小石子儿，可不是容易的事情。石子儿不能太大，也不能太小；不能太轻，也不能太重；不能太圆，也不能太平。按照这样的标准，每当我找到这“十里挑一”的石子儿，都会兴奋不已。我和妈妈各站一方，用脚轻轻一踢，石子就在我们之间蹿来蹿去。时而碰到池壁，发出响亮又轻脆的声音。一晚上我们可以踢裂两三个石子儿，这是我们的“成就”。
秋天，阵阵清香随风吹来，原来是广场周边的桂花和菊花呀！那时，我每天放学都去摘桂花。我把桂花洗干净，放置太阳下晒干。再将晒干的桂花放到面糊里搅拌，将面糊舀到电饼铛里一烤，好吃的桂花饼就做好了。做着做着，到了冬天……
冬天，当武汉罕见的大雪纷纷扬扬地飘落下来，小区的地面就换上了雪白的衣裳。这里又成为我堆雪人的地方。我拿着铲子和桶，在花圃边将雪一点点堆积起来，憨态可掬的“冰墩墩”渐渐在我的手下成形。我看着我的杰作，高兴之情溢于言表。来，再做一个冰壶，大理石地面正好成冰壶赛场……
小区的中心广场就是我的乐园。不论什么时候，什么季节，都有我的欢声笑语。
四年级下册第一单元作文(篇7)
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每个人都有自己的“乐园”，有的是图书馆，有的是学校，有的是游乐园，今天我就来讲讲我的乐园——新华书店。
新华书店位于医院益康大药店旁，顺着楼梯往上到达书店，一抬头便是一个“收银台”，它帮助人们拿书收钱，十分方便。往右看，你会看见一排又一排书架放在门前，上面整齐地摆放着各色书籍，随时随地供人们阅读。
星期六，我又来到了我的乐园，我随手抽了几本书，并将它们一起带到一个僻静的小角落，看起了“著名”的《三国演义》。我看着看着，忽然进入了一个神奇的世界……在那里，我认识了刘备，惜才如命；诸葛亮，用兵如神；关羽，动作神速；张飞，吼叫震天……最后，我看见了所有名将不分敌我，全站在了一起，我们一起拍了张“全家福”。后来，他们一个个向我告别。呜，突然天旋地转，我又回到了现实世界，我将这本书放在书架上。又拿上了另一本书——《中国发展——从明朝至近代》。
一个声音响起。突然，我看见一波又一波船队向着大西洋的方向驶去，看见了明朝官员，皇帝如何死亡。看见了清朝皇帝，太后如何腐败，中国武昌起义如何打响，中国红军长征的艰苦。一直看到新中国成立，毛主席在台上激情发言……
“好了，相信你已经了解了中国发展史，回去吧！”书的最后一页提醒着我，我又回到了现实世界，拿起《西游记》我又进入了一个奇幻的世界……
啊，图书馆，我爱你！我爱你给我带来的知识芳香。你真是我的乐园！我喜欢我的乐园。
四年级下册第一单元作文(篇8)
冬姑娘迈着步子，欢快地“走”到了地球。
冬天，真的好美！瞧！我妹妹都说啦！“下雪啦！下雪啦！”妹妹兴奋地“吼”着。我被惊醒了，迷迷糊糊地爬起来，眼睛一睁——呀！什么呀！白花花的一大片（我近视啦？）。我连忙戴上眼镜“连滚带爬”地到了窗前：“哇，真美呀！今儿个，一定要出去看看。”
说干就干，我在十分钟内穿好衣服，蹬上我的大靴子，跑到了楼下，抬起头。鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪，厚厚的，软软的；房上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在这白色的天地中，把这本就迷人的雪的世界，衬托的更加娇艳。
冬天，真迷人。我往前走着，走过了被冰雪包裹着的树，过了挂满冰溜的房檐，走过了布满积雪的草地，走过了沉静下来的校园，只留下两排纯白的脚印，闪着寒冷的银光。我一直来到街上，可真热闹呀！有的人三五成群，一起玩着游戏；有的围着围巾，步行在这冰天雪地中；还有的顶着寒风，扫着雪……我的目光不由自主地移向了一颗松树。我望着它，只见它顶着风傲立在那，虽被吹得摇摇晃晃，可它依然傲然挺拔。看到这一幕，我的体内不禁充满了力量。
冬天，虽没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也献给大自然含蓄的美。
四年级下册第一单元作文(篇9)
一年有四季。有人喜欢春的多姿，夏的灿烂，秋的收获，而我却最爱冬的洁白、快乐和它孕育的生机。
冬天是洁白的。我期盼已久的大雪最后在今年的冬天和我亲密接触了。大片大片的雪花如鹅毛般飘向大地的各个角落，落入乡间田野，高楼平房。不一会儿，雪花就给大地铺上了一张洁白柔软的羊毛地毯，将大地洗涤得干干净净。我顾不得寒冷，兴奋地冲出家门，加入了打雪仗、堆雪人的队伍，和小伙伴们玩得开心极了！
冬天是快乐的。经过一学期的辛苦学习，同学们最后迎来了假期，能够自由安排自我的时光。我不仅仅能够到同学家串门，还能够有大段的时光用电脑制作我的课件。妈妈说我的课件已经能够和专业人士媲美了！更重要的是，每年的春节都是在冬天度过的。过春节最开心的就是放烟花。一到夜晚，五彩缤纷、绚烂多姿的烟花从四面八方同时响起，预示来年祖国的繁荣昌盛。当然春节期间最高兴的还是从长辈那儿得到压岁钱。我能够用这部分钱买我喜欢的玩具、学习用品，当小富婆的感觉真好！
冬天是生命的起点。虽然树枝光秃秃了，小草枯萎了，冰封湖面，河流也静静的，冬天显得荒芜而寂静，但是你明白吗？新的生命正在此时孕育着，孕育着。是冬天帮忙他们不断积聚新的能量，等到来年更好生长。
冬天是美丽的。我爱冬天！
四年级下册第一单元作文(篇10)
我们的校园位于遂昌县妙高镇小学路6号，这儿可美了!
春天，在鸟语花香的校园里，春姐姐轻轻地、悄悄地来到校园里抚摸着我们。我们在操场上你追我赶地嬉戏着，玩耍着。春姐姐竖起耳朵，听着我们优美动听的歌声，听着我们整齐响亮的读书声。
在烈日炎炎的夏天里，同学们刚上完体育课，各个满头大汗。大家赶紧跑到树阴下，取出了开水，咕噜噜的喝个不停。耳边传来阵阵响声：“热死了，热死了!”哦，原来是知了听在树上叫啊!草地上，花花草草都羞红了脸，低下了头。
秋高气爽的秋天可不一样，校园里的万物开始了比美大赛：那枫叶红如似火，菊花开着它那五颜六色的花瓣，有红的、白的、黄的、粉红的……八月的桂花开着美丽、馥郁的花瓣，芳香扑鼻而来。
在寒风刺骨的冬天里，外面，大雪纷飞，狂风怒吼。同学们穿着厚厚的棉袄，背上沉甸甸的书包，走进了温暖的校园，开始了新的一天的学习。
我爱我们这美丽、温暖的校园，更爱四季分明的校园!
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四年级下册第一单元作文(篇11)
冬天是年岁最小的孩子，是春夏秋的小妹妹。当秋天到外地去以后，冬天就接了姐姐的“班”来掌管天下了。
冬天自小就受到妈妈和哥哥姐姐们的娇惯，所以它的脾气比任何人都大，而且非常贪玩，还喜欢撒野。你看，它“呜呜”地哭着满世界疯跑了一夜，就把大树上干枯的叶子全部摘去了，原本就矮小枯黄的小草被可怜巴巴地埋进沙土里。它的手里好象还握着一把锋利的小刀，人们如果在野地里干活，一不小心，脸上手上就可能被它划上道道血口子，麻沙沙地疼，所以，冬天来时，人们就赶紧穿上厚厚的棉衣，还围上围巾。
冬天又是个非常活泼、喜欢幻想、热爱大自然的好孩子，它看见大地上的花朵都藏起来了，着急的满世界找，可花儿都不敢出来，于是，它想了一个办法，将天空中的小雨滴用手一搓，就变成洁白的雪花了。一片、两片、三片……渐渐地它又撒遍了大地，躲在树枝上的梅花可高兴了，它急忙跑出来跟雪花玩，在雪地上高兴地跳起了舞蹈。受到它的邀请，我们这些小孩子也跑出来了，堆雪人、打雪仗，快快乐乐地在雪地上做游戏。我想，我们都变成一片片小雪花那该多好，让树木都结满“棉花”，让大地都穿上“棉衣”！
我也是妈妈娇惯的孩子，冬天是我最喜欢的季节，因为冬天的“梅花”给人力量和勇气，冬天的“雪花”能纯净世界、净化人间，冬天的“窗花”给我营造出童话般的世界……
四年级下册第一单元作文(篇12)
在一年四季之中，也许只有冬能如此冷静。冬天最大的特征是下雪，而现在是初冬，还没有下雪，在人们眼中，无雪的冬天可能就不是冬天了，其实不然，无雪的冬天有自己独特的美。
无雪的冬天，只有寒风在独自呼啸着，他依然十分强劲有力，然而它却又是那么孤独。其实冬天在我的眼中，原本就是一个孤独的季节。冬天的景是那样凄美，让人心中有阵阵凉意，而无雪的冬天是冬曲的一个序曲。它将让人忘掉秋天那乱糟糟的感觉，我是这么认为的。
在这孤独的季节里，我的心却并不孤独。我的心是平静的，因为冬天能带给人平静，平静、祥和是冬的性格。
冬天不同于春、夏、秋，春天的五光十色，夏天的炎炎烈日，秋天的凄凉，都不能给人以静的感觉。唯有冬天，它的静让我体会到了一种美，一种说不出的美，当人们迷恋于金钱权势之中，当人们在各种战场上互相残杀时，请看一看这冬吧！难道金权势就如此重要？难道互相残杀是解决争端的唯一办法？人类始终看不到静的美。静的美是无法用语言来表达的，而冬天就有着平静，平静的冬天是大自然赐给人们的一件最宝贵的礼物。
冬天的景我无需再说，因为大家可以亲眼看到。但冬天的静，你们看到了吗？用心去感受着冬天的静吧！让自己的心也融入这平静的冬天。倘若我们都拥有一颗平静而又充实的心灵，“不以物喜，不以己悲”，那这世界就会多么平静。
这就是我关于冬天的遐想，关于冬天的寄语。
四年级下册第一单元作文(篇13)
我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。
春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的往上长。轰轰轰，一场春雨突然下起来，让小花怕极了。雨停了，这是，下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课，有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿，同学们不管三七二十一，都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的，比如李想啊，刘涛啊
小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着，从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情确没有减轻，反而高涨了许多。原因有两点：一是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了，这样的话，可以想去哪儿就去哪儿。
秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有让人高兴的试，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了!
操场上再也看不见花、草的影子了，只有大树婆婆才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃，我真不知道他们是怎么想的。当然，冬天也有好处，那跟夏天一样，就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢!
我们的校园美丽极了，有时间一定介绍。
四年级下册第一单元作文(篇14)
发黄的墙壁，铁锈的栏杆，布满蛛丝的楼道……这就是我小时候住的地方——旧中学教师宿舍楼。
走出宿舍楼，你会看到一堵白色栅栏的围墙。围墙前面是一畦菜地，一直延伸到银灰色的大铁门那。菜地里种了许多菜，有紫莹莹的茄子、绿油油的青菜、红通通的番茄……一年四季各有不同。妈妈在这里也开垦了荒地，妈妈挖坑，我放种子。夏天的时候，地里的蔬菜被太阳炙烤得垂头丧气。每当太阳下山时，我都会和爸爸、妈妈给它们浇水。我偶尔会趁爸爸、妈妈不注意的时候，把水管对准他们，惹得爸爸、妈妈四处逃窜，尖叫连连。
朝着大门没走几步就是旧操场。操场上的水泥早已变得坑坑洼洼，两个篮球架就像两位掉了牙的老爷爷，篮网已稀稀疏疏，篮板也裂开了。如果你从围墙外走过，总能见到我在操场上学滑轮、拍篮球……的身影。当星星布满夜空，路灯的光照亮操场时，一对母女一圈又一圈在操场上走着，不知谁在前，谁在后，走着走着，妈妈就会扮成大灰狼去追那个小女孩，吓得小女孩撒腿就跑。那小女孩就是我。
旧操场的旁边有一棵巨大的香樟树，那是鸟的天堂。每每去幼儿园从操场经过，我都会听见树上叽叽喳喳的鸟叫声，像炸开了锅。香樟树的后面就是教学楼，它已经废弃很久了，走廊上堆满了各种杂物。教学楼的一侧是一块草坪和一些健身器材。我总是坐在揺马上使劲地揺啊揺，幻想着自己骑着马驰骋在广阔的草原上。春天，草坪上的马兰头像赶集似的聚拢来，这里一丛，那里一片，艾草也来凑热闹，一个劲地从土里钻出来，任凭它在风中摇曳着身姿，散发着清香，我们也不去理会，只是拿着剪刀，“卡嚓卡嚓”地剪那些嫩嫩的马兰头。
溜冰、种菜、剪马兰头……虽然都很有趣，但我最喜爱的是去教学楼“寻宝”。节假日，我和表弟两个就像两个探险家在教学楼里东翻翻西找找。有时我们会找到一盒粉笔，我们就会拿着它在操场上画画，斑驳的地面一下子靓丽了很多；有时我们会找到一点颜料，一两把美术刀，几个实验杯……我们就用这些“宝贝”做实验、过家家，经常玩得灰头土脸不亦乐乎。
我很喜欢雪，尤其是下过雪的操场，一场大雪过后，整个中学就如同一座冰雪王国。我喜欢四仰八叉躺在雪地里，一会儿滚到这里，一会儿滚到那里，喜欢和表弟一起堆雪人、打雪仗。
自从住在了富阳，我已很少回那里，但我的脑海中时常会浮现那时美好的回忆。旧中学，它承载着我太多的欢笑与快乐，它是我心中永远的“乐园”！
四年级下册第一单元作文(篇15)
纷纷扬扬的大雪下了一整夜。早晨，我推开窗户一看，哇，房顶像是戴了一顶白色的帽子，大地像是铺了一层厚厚的白毯，好一个银装素裹的世界！我兴奋极了，大声对妈妈说：“妈妈，今天我要走路去上学！”妈妈答应了，让我注意安全，小心路滑。我不以为然，挥手和妈妈告别，迫不及待地走出了家门。
一路走一路玩雪，不好，要迟到了，我加快步伐飞奔起来。突然，我的书包带子断了，我只好抱起书包艰难地往前挪。前面路上的雪被环卫工人清扫干净了，虽然还有一层薄薄的冰，但至少没有雪的阻力，于是我飞跑起来，想尽快赶到学校。可这一跑不要紧，脚底一滑，我的身体与路面来了个“亲密接触”，“砰”的一声，我摔倒在地，书包里的东西也散在了地上。我赶紧爬起来，可由于路面太滑我刚一站起来又摔倒在地上，疼得我半天都缓不过气来。周围的行人行色匆匆，没有人来帮我。
就在我沮丧之时，一双有力的手把我轻轻地从地上拉了起来，我抬头一看，是个我不认识的叔叔，这位叔叔问我：“你有没有摔伤啊？”我摇了摇头。叔叔见我没有大碍，便弯下腰帮我把散落在地上的书本捡了起来，抹掉书上的雪，并帮我把书包打了个结，这样我就可以背着了。然后，他便朝我挥挥手，继续往前走，我站在那，看着那位叔叔的背影，心里充满了感激之情。
雪后的清晨依旧寒冷，可我的心里却是暖洋洋的，那是一个陌生人带给我的冬天的温暖。
四年级下册第一单元作文(篇16)
于昊冉
一座青山、一条小溪、一方草坪、一片果园——这里既是我的老家，也是我的乐园，它带给无限的快乐。
可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，山坡上立马铺满了绿油油的地毯，一些不知名的野花野果也急不可耐地探出了脑袋。这个时侯，爸爸就会带我去逛山头，一边摘野果子，一边认识中草药，例如：舒筋草、小凤尾草、何首乌、龙葵、鸭跖草……最神奇的是鸭跖草了，因为它的花就像展翅待飞的蓝蝴蝶，所以又叫翠蝴蝶。虽然它有很多药用不为人知，但有一点山里人都知道，那就是可以治疗腹蛇咬伤。
白天爬山累了，到了晚上我和爸爸就躺在山坡的草地上静静地仰望着变幻莫测的星空，这不应了刘伶的诗句：“天为被子地为床，山川卷帘，星月同榻！”在这里爸爸教我看星座，他说不论在哪迷失方向，这些星座都能带我们找到回家的路。
不久夏妹妹边跳边唱地来了。屋前屋后的果树都开花了，红的似火，白的似雪，粉的似霞，蓝的似海。这时的大地像蒸笼一样，热得让人喘不过气来。我和姐姐顶着滚烫的太阳，来到了小溪里玩耍，我们互相把水泼在对方的身上，顿时丝丝凉意直入心脾。在这我们还可以边捉小鱼、边摸石螺呢。
不知何时，果树上已经挂满了沉甸甸的果实，爸爸三下五除二就爬到树上摘果子，我和姐姐在下面用篮子装，时不时送几颗入嘴。爸爸就更惬意了，干脆坐在枝杈上吃着，还不忘搞“恶作剧”，“卟”的几声，几颗果子砸到我和姐姐头上，哎呀，脑袋都蒙了。我们可不是“吃素”的，必须还击，“哈哈哈哈哈”我和姐姐不禁捧腹大笑，果园里立即充满了银铃般的笑声。
对于我这个“小吃货”来说，最喜欢的便是冬天，因为我可以烤红薯、烤全鸡。首先，用石头围成一个“小火炉”，把木材和枯叶铺在小火炉上；然后，把红薯放在木柴和枯叶的中间，而鸡就用竹子串起架空在火炉上方；最后点着火。经过“漫长”的等待，红薯终于熟了，剥开快成黑炭的红薯皮，露出了金黄的肉，轻轻的咬上一口，真是软绵可口，甜而不腻！尽管满手满嘴黑乎乎的，我们还是吃得津津有味。
这就是我的乐园，没有限制，没有烦恼，无拘无束。
四年级下册第一单元作文(篇17)
在一个寒冷的冬天，我吃到了大补的眼镜蛇，还知道了一些有关蛇的奇事。
那是一个冬天的早晨，刚吃完早饭没多久，爷爷说闲在家里闷得慌，喝了一口热茶就出去挖地了。可没过一会儿，爷爷就高高兴兴地跑了回来，立刻找到爸爸说：“儿子！一条已冻僵的大眼镜蛇躺在MMM处的大旱沟里。你快去把它弄回来煲汤。这可是大补品！”爸爸听了，二话不说，拿起铁夹子和编织袋，飞快地就跑出了家门。没多大功夫，爸爸就拎着战利品回来了。我凑近袋口一看，被这大眼镜蛇吓了一跳，浑身直起鸡皮疙瘩。爸爸手脚麻利地将蛇头用刀剁了下来，还把蛇皮也剥了下来。哪知，那被剁下的蛇头的嘴还在一张一合。在旁的哥哥见了，马上生起了一个坏主意，悄悄地对我说：“我去弄个水炮来，把点燃的水炮塞进蛇嘴里。炸过后，我们看它的嘴还动不动？”说干就干。我哥立马拿来一个比我的大拇指大两三倍的水泡，将它点燃后塞进了蛇嘴里。胆小的我迅速地跑出了十米之外。“轰”的一声巨响过后，我慢慢地凑过去一看，发现蛇头还在动。然后，我好奇地去问奶奶这是怎么回事。奶奶一本正经地说：“蛇死，头不死，尾不死。”过了没多久，我就喝到了香喷喷的蛇汤，喝了一碗后，还想喝。可爸爸说：“你奶奶的身体不太好，你们让你奶奶多喝一点……”听了爸爸的话，我翘着嘴说：“好吧！”
现在，我回想起这件事，就觉得自己对不住那条惨死的已成我们腹中食的大眼镜蛇。
四年级下册第一单元作文(篇18)
秋姑娘蹒跚地走了，冬爷爷驾驭着北风赶来了，雪花仿佛是一群可爱的小精灵，来给小伙伴们报信来了。
“呜一一，呜一一”，待冬爷爷到来时，小麦苗已经盖上了洁白的棉被，小树也穿上了棉袄，冬爷爷见了，忍不住“呼一一呼一一”地笑了。
小朋友穿上棉袄，冲出门来，他们被眼前的景象惊呆了：小房子像涂了奶油似的胖了许多，小树变成了一支支奇形怪状的冰棍，小河也结了厚厚的一层冰，真是太美了！
“呵！我们的大将军多威风呀！”真的，只见一个一身白色制服的大将军昂着头，腆着大肚子，瞪着大眼睛，嗯，就是还差个帽子，脑袋光秃秃的。这时，一个孩子不知从哪儿弄了警察帽扣在雪人的头上，油腔滑调地说：“俺的老爹是警察，常常管一些闲事呀，哪里要是有坏蛋呀……”逗得大家哈哈大笑。这时，一团雪球砸在了雪人的左眼上，他打趣地说道：“这下，雪人成独眼龙了！”“哈哈！”大家都笑了。
“呼一一呼一一”，北风还在刮着，雪花还在飘着，小朋友还在跳着，银色的树枝像一朵朵盛开的雪莲，又像一条小松鼠的大尾巴。河里不时发出“吱吱”的响声，仿佛是小鱼在说：“冰快破！冰快破！”尽管外面寒冷无比，可小朋友们的心里热乎乎的。
冬天虽然没有春天那么万紫千红，但它是那么纯洁，它是一种自然朴实的美。
冬天已经来了，春天还会远吗？
四年级下册第一单元作文(篇19)
PEP 版四年级第 2 单元 1 作文 (1)
《校园春景》
董爷爷吹散了大地的严寒，春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。春天的景色秀丽宜人，令人耳目一新，犹如一幅精致而栩栩如生的画卷。
春天，阳光明媚，风姿优美，鸟语花香。在阳光普照大地，万物复苏之后，一幅生机勃勃的景象呈现在我们眼前。每一株植物都用尽全力，在天地间绽放出最美的一面。
跟随春天的脚步，我来到了一个熟悉的校园，开始了一段美妙的旅程。
校园里的桃树 光秃秃的桃树上开满了粉红色的桃花，它们鼓鼓的，花蕾像白桃。池塘边的柳树也不甘示弱，拖着嫩绿的枝条，在春风中翩翩起舞，宛如公主用纤细的双手翩翩起舞！操场上的草丛破土而出，用绿色的春衣铺满大地。花坛里，各种花争艳，不信！洁白的玉兰花晶莹剔透，纤细修长，让人看着不由得生出一种从淤泥中出来而不染上的高贵感。玉兰花旁的米兰花一年四季常青，盛开时飘飘十里；它是绿色和新鲜的。谁能不喜欢他？另一种花是人们熟悉的花中之王——牡丹花。它拥有这绚丽的色彩和迷人的花香，其优美的身姿具有浓郁的吉祥韵味。
春天就像刚落地的洋娃娃。它从头到脚都是新的，在这里生长。
春天就像一个小女孩，美丽的，微笑的，走路的。
春天就像一个强壮的小伙子，铁臂和腰脚。他带领我们前进。
啊!我的五彩缤纷的春天。
人民教育版四年级第二册第1单元作文（二）
《校园春天》
春天来了，校园会是什么样子？我们去看看吧！
操场两旁的大树静静地发出绿叶的幼苗。最引人注目的是大杨树，它是校园里最高的树！每年春天，当它落叶时，树枝上覆盖着一簇簇棉花般的白色絮状物。真好玩！有同学把白旭装进盒子里，也许他们想做某物。
树上的鸟儿也在天上飞来飞去，叽叽喳喳地叫着“春天来了，春天来了！”在树根旁边睡了一整个冬天的草从地里钻出来，争先恐后地生长。 ，好像是怕拿不到第一！细雨过后，花坛里的花朵长出了嫩绿的叶子，散发着淡淡的清香。这些花草树木从远处看就像一块彩色的大地毯，为校园增添了几分绿意。
大树前是五彩缤纷的奥运墙，墙上有晶晶、贝贝、莹莹、妮妮、欢欢五个小福娃的简介和图片，其中我最喜欢小羚羊莹莹！因为它代表着美好的祝福。奥运墙上还介绍了一些运动员！
校园的春天真美！那些花草树木为校园增添了活力。只要你在春天仔细观察校园，就会有有趣的发现。让我们一起迎接美丽的春天吧！
PEP版四年级第二册第1单元作文（三）
《校园喷泉》
我喜欢美丽的校园，更喜欢校园喷泉。
校园内的喷泉造型特别。里面有一个小假山，上面有一个漂亮的红亭。往下看，有一个小水车，也是红得耀眼，颠簸不已。 ，和实物一样，有一座漂亮的小桥。
我常常想，如果我是一个小人，站在上面，那会是多么的自由和快乐！而每一次，我似乎都站在它上面。
假山旁有一只黄足丹顶鹤。它看起来像“我是唯一的”。它一只脚立在地上，另一只脚高高地放着，就像我怕弄脏我的脚一样。
夏天一到，川池就喷水。喷雾区域是圆形的，很奇怪，也很漂亮。
喷出的水顺着假山流下，慢慢地积聚在池塘里。摸着池壁，他能钓到几样类似海螺的东西。仿佛有生命，又不是假的。他们紧紧地贴在墙上，并没有试图把他们拉下来。
这是我最喜欢的游泳池，有一些经典的喷泉，我想你会和我一样喜欢它。
人民教育版四年级第二册第1单元作文（4）
“我的学校”
西侯街28号有一所百年历史的学校，叫燕山小学.一走进校园大门，便映入眼帘的是淡雅的色彩。布置整齐的教学楼。在这43个班级中，我们的教室是最宽敞明亮的：一串漂亮的文章写在闪亮的黑色黑板上。电脑桌上有一台电脑。教室的两边，干净的窗户透着金色的光泽。背面张贴着各种书法人物和艺术作品，一朵盛开的“花”旁边还有许多获奖证书。所有聪明伶俐的孩子，都在这样一艘船上驶入知识的海洋，驶向未来。知识的氛围在一个大办公室里荡漾。老师们争先恐后地备课。改变作业，为知识的土地播下希望的种子。
我们学校不仅很大，而且花草树木很多。
看！校门口附近有一个小花园。中央是一个精致的亭子。周围似乎在举行派对。绿草哥哥穿着绿色吊带背心，玫瑰穿着红色晚礼服，郁金香姐姐穿着紫红色迷你裙，在一旁害羞地微笑。艺术经典的综合体周围环绕着各种藤条，成排的小树，伸展的树枝，向外面的世界招手，在风中翩翩起舞。高大的梧桐树为一望无际的游乐场增添了一抹风景。冬茉莉黄如金，在阳光下微笑。玫瑰就像书页上的芙蓉，清新可爱。黑板前有一大片竹子，细细的竹竿，细长的树叶，像千手观音一样在引导我们走出迷宫。可冬梅却盛开了大米芽，道：“你别看我，我会在冬天开花，吐出清香来！”
看看我们学校多美！我怎么可能不喜欢我的学校！
人民教育版四年级第二册第1单元作文（5）
《校园风光》
说起校园风景，在别人眼里没有那么美好，但在我眼里，校园风景是最美的。
从街道到校园门口，正上方镶嵌着四个镀金大字——普陵小学。当我走进这所期待已久的学校时，首先映入眼帘的是一座六层高的教学楼。哇，这么大。为了接近建筑物，我像飞地一样穿过一条笔直的林荫小道。小径两旁有雷锋、列宁、李时珍、爱因斯坦的雕像，让我肃然起敬。 （小道两旁是篮球场和六张乒乓球桌。左边，几个活泼可爱的同学们正在追着打，汗流浃背。篮球，旁边有几名学生在欢呼呐喊助威。右边的操场上有老师和学生在锻炼。操场边上的乒乓球台上挤满了围观和玩耍的同学。原来我看到的教学楼其实是教师办公楼。有两座较大的建筑穿过这座建筑，就是我们的教学楼。几间教室里都在大声朗读，左边是二楼。其中之一是我的教室。看着宽敞明亮的教室，我欣喜若狂。
我似乎更喜欢两层楼中间的大花园。我轻快地走进了花鸟芬芳的花园，一阵桂花的香气扑鼻而来。桂花树的枝条上长满了黄色的桂花，就像是天上的星星。花园围栏周围生长着石榴树，似乎欢迎前来学习知识的学生。茂密的树林里有许多不知名的花。因为秋天来了，一些花叶开始变色，树林里不时有鸟儿飞来。歌曲。哦，花园中间的池塘中间有一个假山，像沐浴的仙女。
让我久久无法离开的是竹林。它穿着一身绿色军装，望着蓝天，踩在地上，不断生长。我站在竹子底下抬头一看，可爱的竹子又向我点了点头，不时发出沙沙的笑声。在阳光下看起来更漂亮。参观校园后，发现整个校园四周都是郁郁葱葱的常青树，真是美不胜收。
校园，美丽的校园，我爱你。
四年级第二卷看图作文四年级作文游记四年级作文难忘的中秋
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四年级写信作文十九篇
写好作文有哪些技巧？作文是展示孩子内心世界和思想的窗口，写作为我的情感和想法提供了一个发泄的方式。我们要创作优质的作文，必须注重经验的积累，根据您的需要我整理了以下信息：“四年级写信作文”，如您对本话题感到好奇请持续关注我们的主页！
四年级写信作文 篇1
亲爱的爸爸：
您好！
您给我的生日礼物我已经收到了，我很喜欢，谢谢您！
我想给您说：“我被评上大队委了！”我很自豪，不知道您会不会也为我自豪？虽然，我在班里不是班干部了，但是我也很开心。
对了，我在学校也有很多有趣的事。记得期中考试时，考试前，我天天复习，我的心情很紧张，考试的时候，我的心情更紧张了，我认认真真地写每一道题，生怕写错一个字。考试之后，我的心情忐忑不安，我生怕自己分数低。终于，我的分数出来了，语文49。5、数学49。5、英语50，我的心情很开心，但也有些失落，要是我能再人认真一点，就可以都是满分50分了。
我还要给您说件事。您不在的时候，我和妈妈一起去看了《夺冠》这部电影。《夺冠》讲的是以前中国女排很落后，到后来五连冠，再到后来二十多连败。期中我印象最深的有两处，第一处是，以前中国女排很落后，还取得五连冠，现在条件好了还二十多连败。第二处是，中国队本来可以战胜美国队，最后却输了。后来经过中国女排的努力，又取得了冠军。
最后我还想对您说：“您这些年工作很辛苦，为了我们这个家努力拼搏，我也会好好学习，听您的话。
祝
身体健康，万事如意
您的儿子于宜池
2021年2月20日
四年级写信作文 篇2
写给爸爸妈妈的一封信
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！这是我第一次给你们写信，感觉有好多好多的话要对你们说。
妈妈每天都要上班，有的时候，还要加班。在家里，还要为我们洗衣服、做饭、做菜、打扫卫生，忙里忙外的，象个陀螺。您每天督促我学习，休息的时候您还不辞辛苦地陪我完成作业。妈妈，我想对您说：您这么关爱我，我长大了，一定好好地孝敬您。
妈妈，我还想对您说：您批评我的声音不要太大。每当我学习学不好的时候，您总是冲着我大声地吼，有时还打我，我好伤心，作文眼泪总是忍不住哗哗地流下来。那时的我很烦您，感觉不到您对我的关爱。后来，您说以后再也不吼我，也不再打我了，我听了很高兴，我知道您是为我好。我由衷地想对您说：妈妈，我爱您！我一定会努力学习，不辜负您的期望，我一定会是您的骄傲。
还有爸爸，您每天都要早起送我上学，每晚到晚托按时在学校门口接我。天天如此，从不误时。有空还带我去公园玩。爸爸您对我太好了，我也爱您！
爸爸、妈妈您们辛苦了！
爸爸、妈妈，是您们给了我生命，我永远爱您们！
最后，我祝爸爸妈妈永远快乐，健康！
爱你们的女儿：张欣莹
xx.8.23
四年级写信作文 篇3
亲爱的爸爸：
您好！
爸爸，我和妈妈都很想您，您快回来吧！
爸爸，您还记您上一次回来带我去动物园玩吗？我们先去看了犀鸟和鹦鹉，然后我们又去看了海狮。接着，我们又去看了猴子，狐狸，土拨鼠和大象。最后，您带我玩了一遍游乐设施，又看了场电影。其中我印象最深的是您带我玩松果探险营
时的情景。我原本不敢爬，但在您的鼓励下，我鼓起了勇气，爬了上去。后来，我遇到了一个很难的关卡，您给我示范，还不断鼓励我，帮我渡过了难关。当我们爬到顶峰的时候，我们都露出了自豪、开心的笑容。
爸爸，您还记得上一次我和妈妈去看您吗？”您带我们去看了一个大瀑布。那个瀑布大极了，水花四溅，妈妈因此不敢下去。而您却不怕，和我一块下去，那水花大极了，我们身上都被打湿了，您把您的外套让给了我，而您却因此感冒了……
爸爸，您过年时能回来吗？我和妈妈都很想您，我们都希望您能回来一趟。
祝您：
身体健康！万事如意！
您的儿子：宋知宸
2020年12月1月
四年级写信作文 篇4
赵箴言
亲爱的妈妈：
您好！
当我还在您的肚子里时，您的家人都反对您生下我，原因是您的年龄大，会有风险，而您却不忍心打掉我，因为这件事您一个人躲在玉米垛里哭泣。之后您不顾家人的反对，忍受着疼痛将我带到这个世上。亲爱的妈妈，感谢您把我带到这个世界上！
幼儿时期，我非常顽皮，而您却顺着我，对我百般疼爱，把您惹生气了，您也舍不得打骂我。记得有一次，我在我们房子的地下室发现了一条蛇，我非常害怕地躲在您的身后。您一边安慰我一边拿起铁楸把那条蛇砍成好几瓣。当时的我觉得您好英勇，您一直为我阻挡外界的一切伤害，即使我一直在给您添麻烦，但您却一直在默默的扶着腰为我解决麻烦。感谢您在我幼儿时期疼爱我。
小学时期我叛逆期来的有些早，所以对您的话，我是左耳听右耳出，毫不在意，有时还会嫌您唠叨和您顶嘴。记得有一次，我没有写作业就去看电视，您看见我那原封不动的作业和看电视入迷的我，温柔的劝我说写完作业再看，我却不耐烦的“嗯”的一声，过了一会儿，我还在看电视，您又提醒我，我不知怎的对您大吼道：“我知道了，所以我会写的，你不用你瞎操心！”您听了这话，满是期望的眼神渐渐的黯淡下去，默默回到了您自己的房间，我隐隐约约的听到了您在抽泣，我很后悔，后悔对您大吼大叫。我想推开房门和您说声“对不起”，可是我没有做到。感谢您在我不懂事的时候包容我。
现在我长大了，不仅学到了知识，还懂得了礼貌，感恩。我知道了您的艰辛，理解了您的苦衷，认识到了自己的错误。我不再和你吵架，而是想帮您分担家务，让您开心。亲爱的妈妈，感谢您十几年来对我的无私付出，哺育我成长。
在这里我祝您母亲节快乐，身体健康，万事如意！
您的女儿：赵箴言
2021年5月7日
四年级写信作文 篇5
作者：刘子桐
亲爱的姐姐：
你好！
最近因为疫情影响，我没能回沙田，在柳州一个人很孤单。你呢？你有没有烦恼的或者开心的事情呢？唉！久不见面，一开头就是一大串问号。
暑假快要结束了。你的暑假过得快乐吗？我的暑假生活丰富多彩并且很快乐。我的朋友时不时来我家玩，我们一起大闹天宫，他还约我下次去他家玩，甚至还说要让我在他家住一个晚上。
最近我可忙了，又要准备周日的演出，又要写作业，每天还要去游泳。告诉你一个好消息，我家旁边刚开了一个室内恒温游泳池，游泳的时候再也不用去水质浑浊的露天游泳池了。我和我的好朋友们一起参加了游泳提高班，今天我已经可以游1700米了，你呢？去年暑假我教你的游泳的事，你还记得吗？
我悄悄告诉你一个秘密，我们的语文老师对我们很好，每天都用平板推送两集动画片给我们看。她还会时不时地推送纪录片给我们看，每次讲的都是美食，看得我都流口水了，真想到现场亲口品尝那些让人垂涎三尺的烤串。多希望能像去年暑假一样和你一起看这些视频啊。你那边有没有发生什么有趣的事情呢？能回信和我说一说吗？
纸短情长。现在，我们虽然相隔千里，但心都在沙田的美丽风光中，对吗？今年新年，我们沙田见。
祝
学习进步！
弟弟：刘子桐
8月20日
四年级写信作文 篇6
近期，我在四年级的班级中进行了一次关于写信作文的教学活动。通过这次活动，我深刻体会到了教学的重要性和价值。在这篇文章中，我将详细记录和反思这次教学活动的过程以及其中的收获。
鉴于四年级学生已经掌握了基础的拼音和常用词汇，我决定在这次作文教学中引入写信这个新的形式。我认为写信作文不仅能够帮助学生复习已经学过的知识，还能够提高他们的写作能力和思维逻辑能力。因此，我将这次教学活动安排在了课堂的核心位置。
首先，我通过引导学生回忆过去曾收到的信件来激发他们的兴趣。我询问他们曾经如何表达感谢之情或者寄予期望，并带领他们对写信所需的格式和内容进行了讨论。这样的引导有助于学生回忆和思考，让他们进入写信作文的主题。
为了使学生更好地理解和掌握写信作文的技巧，我还特别准备了一些范文。在展示这些范文之前，我要求学生自己找出范文中的优点和缺点，并明确指出如何改进。通过这样的方式，学生能够主动参与到讨论中，发现并总结出写信作文需要注意的要点和技巧。这种亲身实践的方式有助于他们更好地理解写信作文的要求，并将其应用到自己的写作中去。
随后，我组织了一次实践写信的活动。我将学生分成小组，每个小组选择一位同学为“写信人”，他们要根据我给出的题目和范文，自行撰写一封信件。我注意到，学生们在这个过程中积极讨论，相互协作，共同解决问题。他们通过强化合作与沟通的能力，很好地完成了任务。此外，我在这个过程中也进行了适当的指导和辅导，让学生们在写作中感受到我的支持和鼓励。
在之后的课堂展示环节中，我要求每个小组派出一名代表向全班同学介绍他们的信件，并明确提出写信过程中遇到的问题以及各小组成员的思考和改进。这种互动的形式增加了教学活动的趣味性，学生们互相借鉴、交流，共同进步。
通过这次写信作文的教学活动，我发现学生们在写作中表达出了更多的思考和情感。他们逐渐理解到写信作文不仅是一种工具，同时也是一种与他人分享心情、交流思想的方式。此外，学生们的写作能力也得到了显著的提高，他们能够更准确地表达自己的意思，并且能够遵循写信的格式和礼貌。
尽管教学活动中存在一些不足，比如在写信内容的选择上有一定的局限性，以及在时间安排上可能过于紧凑，但总体来说，这次写信作文的教学活动取得了很好的效果。通过这次反思，我意识到写信作文教学不仅能够帮助学生提高写作能力，还能增强他们的团队协作意识、理解力和思维逻辑能力。因此，在以后的教学中，我将更加注重结合实际情况，设计更加富有个性化和创新性的教学活动，以期更好地促进学生的全面发展。
四年级写信作文 篇7
亲爱的妈妈：
您好！
光阴转瞬即逝，转眼间，您已经陪伴了我十一个春秋了。如今的我已经长成了一个与您一般高的小伙子了。
从小您就给我讲爱国革命烈士的故事，我小小的心灵中早已播下了爱国的种子。妈妈，通过这次疫情，我深深地感受到您所说的“有国才有家，家与国是分不开的”的道理。我现在是感到如此地幸运，我还健康地和您在一起。看着患病人数不断地减少，我不得不为祖国人民的团结感到自豪与骄傲。妈妈，在疫情期间，您每次看到耋耄之年的钟南山爷爷的有关新闻，您都会热泪盈眶。我立志要向他学习，以后无论我会从事哪一岗位，我都会坚持到最后一刻，不放弃，接力续写中国“大爱”的故事。
在疫情期间，妈妈您教会了我要有担当。记得有一次我在家悠闲地玩手机，您把我叫来：“韩杰，去把衣服晾了。”我有些不情愿。您马上拿出纸笔，给我分配了“家务作业”。您郑重其实地说：“这些家务，妈妈都能自己全做完，但是这个家，你也有份，你作为一个男孩子，就必须要有所担当！”妈妈，我现在懂得您的用意了，您是为了让我能够自力更生。
妈妈，我一定会谨记您的教诲——做一个热爱祖国，并且有担当的人。
祝您身体健康，万事如意。
爱您的儿子：林韩杰
2021年3月11日
四年级写信作文 篇8
亲爱的姐姐：
你好!
姐姐，记得你去上大学前送给我一句话：处处留心皆学问。我一直牢牢地记住了，并且一直按照你说的去做，还真让我懂得一些同学所不知道的知识。
前天下午，我放学回家扎纸条时，看见我们楼下的一群小朋友在玩一堆五颜六色的纸条。他们有的用纸条扎毽子，有的用纸条编纸辫子，有的用纸条打扮自己的芭比娃娃。最引人注意的是那位吹纸条的小弟弟。他两手各拿一张纸条，放在嘴边，眼睛紧盯着那两张纸条，腮帮子鼓得圆圆的，使劲去吹那两张纸条，纸条被吹得“呼啦啦”直响。可奇怪的是，纸条没有像我想那样的向两旁分开，而是仿佛受到某种吸引力，不断地靠拢。这是为什么?这个问题使我顾不得再看下去，我赶紧跑回家，我裁了两张纸放在嘴边吹，结果和我刚才看到的一模一样，我跑去问爸爸，可爸爸也解释不清楚。后来，爸爸带我去问我们楼上的王伯伯。
王伯伯是位物理老师，听了我的问题。他耐心地给我讲解，经过王伯伯的讲解，我终于明白了。空气是流动的，并且空气有压力，空气流动的速度流动得越快，压力就越小，空气流动的速度越慢，压力就越大。用嘴吹，加快了纸条中间的空气流动，纸条中间的流动的压力就变小了，其它地方的压力大，就把两张纸往气压低的地方压，使它们靠得越来越近。最后，王伯伯还告诉我一个小知识：等火车或地铁的时候，不要离列车太近，因为如果我们离车太近，急驶的列车带动周围的空气高速流动，使我们与列车之间的压力变小，就容易被身后的强大的压力卷到列车下面，这是非常危险的。
姐姐，我要谢谢你，正是你的话促使我去发现各种神奇的秘密，让我学到了别的同学不知道的知识，这种发现让我感到非常快乐，非常满足，往后的日子我一定会一直坚持这样做下去。
祝你
身体健康!
你的好妹妹：黄琼慧
12月19日
四年级写信作文 篇9
外星人朋友：
你们好！看到这封信的时候，你一定很意外吧！我已经几年没有跟你联系了，也不知道你最近过得怎么样，还记不记得我。
你知道我现在在哪吗？你一定猜不到，我告诉你们，我在中国。这里山河壮丽，树木郁郁葱葱，人类和动物和谐共处，过得十分融洽。可现在有一群贪心的人类砍伐树木，到处建造高楼大厦，缩小了动物的活动空间，还用二氧化碳破坏臭氧层……导致天空越来越黑，河水变得越来越臭……
你们有办法吗？希望你也能来地球参观一下。
在学校里，我有许多趣事呢！有一次，我们学校举办运动会，我报了跑步这个项目。当发令员发出一声枪响，我就像一只猎豹奔向终点。“功夫不负有心人”，我获得了冠军。我多么开心呀！
除此之外，我还有很多问题想要问你呢，你们智商高吗？身高多少？体重呢？几只眼睛？每天吃什么？
“民以食为天。”我们的国家，简直是美食的天堂。有北京烤鸭、天津狗不理包子、湖北武昌鱼、宁波汤圆……欢迎你们来到地球旅行，我将带你吃遍中国美食。
最后，祝你身体健康，心想事成。
你的朋友：小黄人
2020年x月12日
四年级写信作文 篇10
魏钰泽
亲爱的妈妈：
您好！
总有好多话想对您说，或许是因为您太忙，又或许是因为我学习任务重，总之我们交流谈心的机会总是少之又少，今天是母亲节，就让我用书信的方式说出我的心里话，表达对您的祝福。
妈妈，虽然我的成绩不太好，做事也拖延，有时会和您顶嘴，不时地惹您生气，您总是嘴上说以后不管我了，但是您依旧每天早上给我做好香喷喷的饭，认真地看着我吃好喝好才放心，每次我想要的东西，只要合理您从来没有拒绝过，下午放学了，不管怎样的天气，您总是站在门口等我，始终如一。
我小的时候常常生病，是您抱着我在医院里徘徊，我依偎在您的身上，您额头上的汗珠总与我哭闹的泪水融为一体。
记得那天正下着大雨，我突然发起了高烧，爸爸还没有下班，虽然当时您的脚也正好有伤，但是您依然抱着我一步一步走下楼梯冒雨送我去医院。当时的天气很冷，您因为很着急所以没穿太多的衣服，但是我还是发现您的额头上有许多汗珠，我知道那是着急的汗珠，也是疼痛的汗珠。您为了照顾我，整整一天一夜没有合眼。虽然我生病很难受，但是我知道那一刻您更难受，更辛苦，只是您从来不说而已。
我亲爱的妈妈，您宁可自己受伤，也让我健健康康，您宁可自己受苦受累，也让我拥有最好的。妈妈，您就像冬天里的太阳，夏天里的清风，无时无刻不给予我最温暖、最细致的关怀。您就像大海里的灯塔、森林里的指南针，任凭我去流浪，您都在我身后支持我、保护我。您就像冰川上的熊熊烈火、沙漠里大片的绿洲，在我最无助的时候帮助我、鼓励我。妈妈，您就是我生命中的守护神，是我幸福生活的不竭源泉！
妈妈，在这个神圣的日子里，千言万语汇成我最真诚的祝福，祝您：节日快乐，身体健康！
此致
敬礼！
您的女儿：魏钰泽
2021年5月9日
四年级写信作文 篇11
六（1）班余思颖
亲爱的爸爸：
您好！
您最近的工作还顺心吗？说实话，您一直以来都是我心目中的榜样！您勤奋好学，努力工作，对我的学习也是严抓严管，对待自己更是严格要求。
您和我在书中看到的爸爸不太一样，书中的爸爸大多都是那种冷峻、不苟言笑、沉默的人。但您却和蔼可亲、慈眉善目、笑口常开，仿佛伤心与您隔绝了。有时候我在想，为什么我的爸爸和书上说的不一样呢？我常常问您原因，但您却笑而不答。我慢慢长大才明白，您并不是从来都不伤心。我与您顶嘴的时候您会伤心；工作不顺心的时候您会伤心；我成绩下滑时您会伤心……但您从来不表现出来。您开心的时候会抱着我们蹦蹦跳跳，伤心的时候只会把情绪藏在心里。您不仅是我们家的顶梁柱，还是家中的开心果，但是我更希望您不开心的事也与我们一起分享，大家一起承担。
您平时看起来不怎么学习，但您上次考证，学习起来的模样让我震惊！那段时间，您废寝忘食地学习，早上5点就起来听课做题，一直学到晚上11点才休息。如果是工作日，您就争分夺秒地完成工作，然后才开始听课。不管周末还是长假，都丝毫不松懈。您听课的时候，总是把手机放在客厅里，您的自控能力令我敬佩！给我树立了一个榜样。最后您通过自己的努力考到了证，也因此加了许多工资，您以自身的经历告诉我们：“世上无难事，只怕有心人。”您常说：“活到老，学到老。”您给了我一个良好的学习环境，我将拿更优异的成绩回报您！
还有一个原因让我非常敬佩您，您有着很好的人品——不贪小便宜，实事求是。记得有一次，我在学校的乒乓球台上捡到了一个乒乓球拍，当时我正好丢了一个，就起了私心，把球拍偷偷带回了家。等您回到家，我立马向您说了这件事。您脸上的神情严肃起来，告诉我：“不是自己的东西不能拿。”我虽心有不甘，但心里知道您是对的，便把球拍放到了失物招领处。您那看似微不足道的一句话，却教会了我“做人不能贪小便宜”的大道理。我默默在心里感谢您，感谢您对我的言传身教。
您为了劝诫我好好学习，同我讲了许多名言和人生哲理。您赚钱养家那么辛苦，而我只需要坐在教室里认真听讲，好好完成作业，与您在社会上受的苦相比不值一提。您都没叫苦，我更要努力学习！
爸爸，您是我最敬佩的人！您说过想去外国旅行，所以我一定会努力学习，做您的导游，带您去世界各地旅行！
祝：
身体健康，工作顺利！
您的女儿
2021年3月17日
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四年级写信作文 篇12
亲爱的妈妈：
见字如面！
从没有以这样的方式与您交流，一时竟不知如何开口！
在这里，我想跟您说声“对不起”，对不起，我作为女儿三十几岁了，让您到现在还在为我的终身大事操心、担心；对不起，我离家在外工作，不能时时陪伴在您的身边，及时尽孝；对不起，在您生病的时候，没有做到感同身受，及时带您去看医生，还要您带病照顾我们的生活。
妈妈，打我记事起，您就是三十多岁的样子，如我现在这般，年轻、美丽、勤劳能干，家里家外一把好手。这样的形象一直定格在我的印象里，以致于我从来没有想过有一天您也会变老。
我从来没有想过，您会变老，所以我不知何时，皱纹悄悄爬上了您的眼角，头上也生了根根白发。
我从没想过您会变老，所以当我偶然看到您的头上有斑驳白发的时候，我的内心是极度震撼的——我的妈妈竟然也会变老！
亲爱的妈妈，在我的心里，您一直是很注重体面的人，衣着即使不华丽，也一定是干净整洁、大方得体的，服饰搭配是端庄的，头发也会定期染成时下流行的颜色。作为女儿，我竟不知道，您定期染发不仅仅是为了美，更多的是为了遮盖头上的白发。
亲爱的妈妈，对不起，作为女儿，我忽视了您的感受，不能在您需要的时候给予帮助。您年轻的时候，因为生活重担，身体落下了病痛，身子骨比较弱，常年累积下来，病痛就成了常态。您身体不舒服，但照顾一大家子的生活却从来没有落下，买菜做饭、洗衣晾晒、打扫卫生、带孩子，样样做得有条有理，我们理所当然地享受着您无微不至的照顾，以致于我们都忽视了，您是一位身上有病痛的老人了。
您经常说头晕，我们一直不太在意，直到最近，一向身体健康的我，因为血压突然升高和颈椎病，好几天头晕目眩、浑身无力，我才知道，一个人头晕起来是一件多么难受和可怕的事。而您呢，却要长期忍受这种病痛的折磨，还要照顾我们，作为儿女我们却没有足够重视，没有及时带您就医。而您呢，既怕花钱，更怕给我们添麻烦，总是一个人默默忍受着。
前几天，姐姐打来电话，说她给您找了做针灸治疗头痛的医师，去过三次，有了些效果，您却不想再去了，让我打电话劝劝您。我知道，您不是不想去，而是觉得她每次接送您，会给她添麻烦！
可是，我亲爱的妈妈，我们是您的儿女，照顾您是我们的责任和义务呀！更何况，您身体好好的，才是儿女最大的幸福啊！
我亲爱的妈妈，儿女们都已长大，您要相信我们，相信我们能照顾好自己的生活；也请您放宽心，好好照顾自己，尽享天伦之乐吧！
亲爱的妈妈，祝您身体健康，万事如意！
您的小女儿
2021年5月12日
四年级写信作文 篇13
从六岁开始，我就进入了换牙期。
从第一颗掉落的下左门牙起，到现在，大概已经换了十几颗牙齿了。一天中午，我正在吃午饭，突然发现我上边右门牙旁第3颗牙齿有些松动，用还真是摇摇晃晃。凭着多年的换牙经验，我想：这颗陪伴我九年之久的牙齿，也快要“光荣下岗”了吧。这以后，我就不时地用舌头去舔那颗牙齿，时刻关注着它的“动向”。每次吃东西时，我都是小心翼翼的，尤其都不敢把骨头放在那颗牙的'一侧去啃，生怕一不小心将它拽下，并连带着吞进肚里。直到星期三的音乐课上，我正张嘴唱歌时，觉得下牙齿似乎磕到了什么硬硬的东西。不好！是那颗牙掉了吗？我赶紧用舌头去验证啊！它还在！不过已经摇摇欲坠了，而且整颗牙齿已经倾斜，随时都有掉落的可能。晚上，我正在享受着美味的红烧鱼，突然间感觉嘴里有血腥味，咦？莫非……我赶紧将嘴里的东西吐出来，一看，果真是那颗牙！
离开了它多年的家（我的嘴），正安然地躺在桌子上。我连忙奔向卫生间去漱口。漱完口，对着镜子一照，呀！上排牙齿多了个豁口，还漏风呢！这就是我的一次掉牙的经历。每颗掉落的牙齿，都是我成长的见证。
四年级写信作文 篇14
亲爱的妈妈：
您好!
感谢您在每一分每一秒都伴随在我身边，对我细心的呵护与关心。感谢您在我的童年里撒下欢乐，每时每刻都在为我着想。感谢您为我做的一切，让我健康快乐的成长。
我永远不会忘记您那柔顺的头发，闪闪发亮的眼睛，高高的鼻梁，淡红的嘴唇，那个样子真美啊!
我心里有好多话要对你说，但我唯一记得的就是我那一次发烧……我记得那一次发烧的时候，总就是反胃，很难受，您辛辛苦苦做好可口饭菜，好不容易喂我吃了一碗饭，我躺了一下，又全部吐了出来，您又喂我吃了一小碗的面条，我就睡着了。深夜二点，我又吐了一回，您把床擦了一下，又喂我喝了点药就睡了。凌晨六点，您又把我带到医院打针、买药……我深深地体会到您的辛苦和操劳啊
亲爱的妈妈，如果您就是土地，我就就是被您栽培的一棵小树。如果您就是大海，我就就是海里游着的小鱼。如果您就是蓝天，我就就是在天上自由翱翔的小鸟。如果您就是大树，我就就是那树上一片小小的树叶……妈妈，我在这里先感谢您了。
四年级写信作文 篇15
亲爱的标点符号：
你好!多日不见，你们是否安康?那位药罐子——顿号，最近还好吗?
因为上一次皮皮鲁一不小心将感叹号的腿打伤，我在这里替他道一声歉;我听说你们标点王国最近有些标点符号遍体鳞伤，需要休息一段时间，代我向他们问好!
你知道吗?前一阵子中学王子与小学公主发生了争吵，原因是这样的：近期，问号爷爷、感叹号大姐、分号弟弟、破折号姐姐……都陆续下岗了，因为一些孩子在作文中都用句号小姐与逗号妹妹，经常在作文里看见他们俩，才导致中学王子与小学公主发生争吵。
中学王子气呼呼地说：“小学，有些该用的标点符号不用，不该用的却频繁出现!不可以这样!”
就这样，他俩你一言，我一语，不久就被语言管理委员会的学员发现了，报告给了上级。上级经过思考，发布了一条消息：面对随便使用标点符号的人，应严惩!觉得我说的是对的投个“一”，认为是错的发个“二”，我们会统计人数，最后再判断。
我听到这条消息可高兴了!如果投“一”的人数较多，就说明感叹号大姐他们会重回到岗位上啦!
我就先不说了，我去投票啦!要回信哦!
四年级写信作文 篇16
亲爱的妈妈：
您好！
妈妈，您为我付出得太多太多了，我非常感谢您对我的养育之恩。在我的心里还有很多话想对你说，今天就让我以文字的形式一吐为快吧！
妈妈，这几天不知道您怎么了，我一站在您旁边，您就非常的不开心。记得，那一次，咱们一家人要吃饺子，你没办法就包起了饺子。除了你以外，还有我，老婶，二娘，咱们四个人一起包饺子。二娘负责擀饺子皮儿，我和你一起包饺子，老婶负责烧水。我一站到您的旁边，还没开始包呢，您就发火了。你大声说：你怎么这么烦人？给我滚一边儿去，我看见你就心烦！我感到莫名其妙，当时在想：妈妈，您到底怎么了？是不是这几天您工作上有压力了呀？请您以后不要这样了，因为，我不是您的出气筒。
亲爱的妈妈呀，您以后有什么不开心的事，就和我说说，可以把我当成您的知己呀！我不是您的贴心小棉袄吗？你不开心的时候，我就陪您聊会儿天，这不是很好的吗？希望妈妈，不要再为我心烦了。
祝妈妈：
工作顺利，身体健康！
您的女儿：梁喆
20xx年11月2日
四年级写信作文 篇17
早上，你走进校园，首先映入眼帘的是梦翔广场上有两只栩栩如生的“大象”，一只“大象”一只“小象”，可真搞笑啊！我喜欢的是休闲区。
再往东南方向走，你就来到了满是花香的休闲区。走进休闲区，你会看见数不胜数的花，这些花千姿百态，颜色各头小路上，山茶花可美了，纯白色的。远远望去，像是仙子穿着洁白的裙子。有的山茶花是红色的，笑迎完美的春天。休闲区里还有红彤彤的桃花，每当春天向花坛走来时，桃花小姐正梳妆打扮，迎接春天，让春天姐美。李子也正开着花，到了秋天，树上结满了一个个红彤彤的果子。我们学校会举行一个采摘活动。大家还能够吃到一个个酸甜可口的果实，保证让你吃得津津有味。还有一颗桂花树，每年八月，桂花开了，淡黄色的出诱人的香气，它们的清香不得不呼吸一口。
下课时，花坛就热闹起来了，欢声笑语久久荡漾在休闲区那里，大树和小草看着我们，“啦啦啦”地鼓起掌来。
这就是我美丽的校园，请你有空来我们学校坐一坐，看察一下这个美丽的花园吧！
四年级写信作文 篇18
今天我好开心，我去游泳了。
我把游泳圈的气打完，时间很晚了。我马上拿好东西出发了。
到了泳池，换好泳衣，我用脚试着下了水。水位正好到我的胸部，可我感觉水，走动起来好难。只能靠游着泳池的墙壁“游泳”。
我慢慢地感觉这样玩太无聊了，便问妈妈：“怎么游泳啊？”“后面脚像鸭子一样摆动，手往旁边张开就划得动了。”妈妈回答。我试了试，觉得靠自己可以移动就围着泳池游了好几个来回呢！
游着游着，感到自己已经筋疲力尽，便躺在游泳圈上歇凉。真舒服呀！
躺着躺着，我突然灵机一动，躺在游泳圈上踹水，也能动。这个姿势正是旅游度假在水上享受的样子，这样做真好玩！
“你这样还不算会游泳，会游泳了就了不要泳圈。”妈妈提醒我。“那不要游泳圈游泳我还不行，不过我感觉这样也挺好玩的。”我一边指着“水枪对战区”，一边回答。
玩还是玩得开心，不过也要注意安全。有一水了。还好别人把他抱上来了。他和他的家长马上回去了。这件小事提醒我们：玩也要注意安全！
玩着玩着也累了，毕竟游泳也是一项运动。走前还拍了拍水，然后就包着大浴巾，回家了。
我学会了在水里移动，肯定像在地上跑步一样简单，一样快。
四年级写信作文 篇19
大家都知道大年三十晚上要吃饺子，不吃饺子等于端午节不吃粽子，大年三十晚上的一顿饭叫年夜饭，2月16号前几天，我和妈妈就开始包饺子。因为我从来没有包过饺子，手把手的教我包饺子。
以前吃的饺子是白色的，这次妈妈买来几种粉，颜色很多，有黄色、绿色、紫色的，白色不要染，因为面是白色的。其他三个粉倒在面团上，再和一下就变成不同颜色了。我看见妈妈拿出一个东西，我问：“妈妈这是什么？”妈妈说：“这是擀面杖”！她用擀面杖擀成一片片，薄薄的圆圆的饺子皮。妈妈从冰箱拿出饺子馅，她吩咐我拿一个小碗，倒一些水，前面我看着，现在得包了。我照妈妈的样子拿出放一些馅，在饺子皮边拿些水，再包起来，我在电视上看过花样包法，我包花样的饺子，妈妈包一般的饺子。
饺子都包好了，开始煮饺子了！妈妈告诉我煮饺子要加三次冷水，加水的时候是在饺子沸腾时，出锅啦！饺子出锅了！我大口大口的吃了起来，妈妈说：“慢点吃，没人和你抢！”包饺子太有趣了，我非常希望以后一直包饺子。吃饺子表示新的一年到来了，同时也表示我又长大了一岁！
小学六年级下册第一单元作文
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小学六年级下册第一单元作文 篇1
小草到处都是，山上，村路两边，公园里，马路两侧……虽然小草满山遍野，但是很少人会注意到它，小草身上没有花花绿绿的衣服，也没有色彩鲜艳的帽子。虽然它很弱小，但它却很顽强。我惊奇于小草那顽强的生命力，它没有鲜花的美丽，也没有树木的高大与挺拔，但它有默默无闻、甘愿奉献的精神，有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力。它甘愿用身体来装扮世界，小草比牡丹更高贵，比荷花更高尚。它于山川、平原、池沼、河岸。即使被人们遗忘的角落，黑暗的地方，它也能顽强地生长，默默地经受着风雨的吹打。它在黄土中生长，与命运搏斗，与顽石争雄，经过顽强的.奋斗，终于带着希望，露面于光明世界。在城市里，能够让草升长的地方，只有草坪、路和树下。在草坪里，鲜活的小草经常被人为地修整得齐齐的，只保留短短的一片草茎，僵硬呆板，小草完全没有了自由。看到这样的草坪，有时心中甚至会有一些愤怒，实在为小草心疼。一个天气阴沉的下午，我刚迈进家门。只见一道闪电划破万里长空，接着就下起了倾盆大雨。过了一段时间，天晴了，我下楼散散步。只见小草被雨水打得东倒西歪，有的身子贴在地上，显得很是狼狈，有的弯腰驼背，很不精神。半小时后，奇迹发生了，刚才已“爬下”的小草，现在又重新恢复了原样，挺直了腰，似乎神气地在对路人说：“你们看，我们的生命力多么顽强，风吹不倒我们，雨打不坏我们！”小草的脸上还带着晶莹剔透的雨水！小草的生命虽然不多，但它们活一天就会奋斗一天。他们在艰苦的环境中，经受着挫折与失败的考验，但还是默默无闻的贡献出力量。离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
难忘的第一次每个人都会有自己难忘的第一次，我难忘的第一次，是一次自己独自回老家的经历。放寒假了，姑姑让我自己坐车回老家，我胆怯了，心想：我是一个10岁的小女孩。而且，以前都是和父母一起回家，从来没有自己回家过，怎么能行呢？我又想，如果坏人把我给拐跑了怎么办呢？妈妈看见我愁眉苦脸的样子，让我鼓起勇气地说：“不用担心，我把你送到这边车站，姑姑会在那边等你，我和姑姑相信你一定能行，还是要锻炼锻炼”我鼓起勇气，心想：行！我一定不会让你们失望的。
第二天早上，我急忙吃完早饭让妈妈送我到车站，一进售票处的门，让我大吃一惊，哇！里边可以用人山人海来形容了，妈妈拉着我挤进人群，顿时，感觉这里又闷又热，让人喘不过气来。我们来到一个售票口开始排队买票，我想：幸好是妈妈来送我，要不然我都不知道该怎么办才好。买到票了，姑父拉着我穿过候车室，来到候车站，车一个挨着一个，很干净，很整齐，这是我感到了一丝的轻松。
妈妈把我送到车上便下车了。刚坐到座位上，我回望着妈妈的身影心中就油然升起一丝的紧张之情。我本来就十分害怕，这又是我第一次单独坐车回老家，万一遇到了坏人可怎么办呢？正在我一筹莫展之时，上来一个又黑又壮的男的，他环顾了一圈，选择坐在我的身旁，我立刻警惕起来，抓紧手里的书包。我的脑海里浮现出电视上几个坏蛋劫车并杀人灭口的画面，又想起了匪徒把小孩绑架让父母出钱的事。我不禁想哭，我想到我的老师和同学，想到我的父母和亲人。“我不想死啊！”我在心里呐喊。正在这时，售票员的声音把我从幻想中惊醒：“时间到了，请大家坐好，准备出发了。”我猛的回过神来，看着售票员叔叔那笑眯眯的样子，心想：车上坐的都是我老家的人，应该不会有事的。虽然自己这样安慰自己，但还是不能消除内心的胆怯……
终于到郑州车站了，看见姑姑一家在向我招手，我忐忑不安的心终于放到了肚子里，低头一看书包，已经被我捏得皱皱巴巴，手心里也全都是汗。自从有了这样的一次经历，我变得有了很多的勇气，不再是以前那个胆怯的小女孩了。不仅是这样，而且，我还懂得了自己终究有一天会离开妈妈那温暖的怀抱，飞翔辽阔的天空，自由自在独立的生活在这社会中。
小学六年级下册第一单元作文 篇2
寒假里，我参加了一次长途旅行。那次旅行我至今记忆犹新，特别是第一次坐飞机的感觉让我十分难忘
那天一大早，我乘坐大巴兴奋地来到遥墙机场。在焦急等待乘机的过程中，大家都翘首以盼，恨不能早点坐上飞机，立即开始我们的旅程。这时，我不禁浮想联翩：坐飞机的感觉会是怎样呢会不会像坐火车一样平稳呢在空中飞行不会有危险吧激动、兴奋、还有一丝丝紧张萦绕在我心头。
终于可以登机了，一进机舱，我被眼前的一切惊呆了，哇，飞机里面原来这么大!宽敞明亮，十分干净。飞机将在十五分钟后起飞，请您系好安全带。在喇叭语音的提示下，我赶紧系好安全带，做好一切准备。这时想到自己正坐在梦寐以求的飞机上，而爸爸妈妈还从没有坐过飞机，心里的自豪感立刻油然而生。突然，飞机好像动了一下，我拉开窗罩往外一看，哦!飞机原来正在往后倒，在飞机经过几番扭转后，开始助跑了。一开始，慢慢悠悠，像在散步一样，后来速度越来越快，好像在竞走，飞机忽然拐了一个弯，稍稍停顿了一下，便一下子向前冲去，好像刹不住闸了。我吓了一跳，旁边坐过飞机的同学大声喊：飞机马上就要起飞喽!话音刚落，飞机的前身就腾空而起，后部紧接着也离开地面，像一匹腾空的天马直上云霄。霎那间，飞机头高尾低，我也向后倾斜，这就是所谓的超重吧!那种感觉真是奇妙。不一会，飞机上升至高空，非常平稳，我原来的担心都烟消云散了。这时，我情不自禁地向窗外望去，哇!太美了!窗外的云朵，像一团团柔软的棉花糖，阳光也好像比陆地上更加灿烂了，给云朵镶上了一层层金边。突然，我脑海里闪现出一个疑问：天空中没有路，飞行员是怎么判断航向的呢看来，我将来还要对航空知识多加了解
很快，飞机将要降落上海机场。这时，从空中向下看，一切都是那么渺小，真是会当凌绝顶，一览众山小啊!
第一次坐飞机，真是感受颇深啊，它将成为我成长中一次十分难忘的宝贵经历。
小学六年级下册第一单元作文 篇3
第一次拔牙
拔牙，有什么好写的呢？第一次，难道还有第二次不成？
别急，目前为止仅次一次，不过不敢保证我以后成老头了还会不会去，所以冠以第一次的名头。
“哎哟！静静”，我感到又有点痛了。还是写给大家看吧。
前晚我正在做作业，不知怎地舌头碰到了一个小突起，“咦，难道是我吃剩的东西粘在牙齿上面了”，我心想。于是我用舌头使劲的舔了几下，居然没舔掉。这会是什么呢？我用手在腮帮子外面按了按，没什么感觉；最后我用手伸到牙齿边摸了摸，原来是一颗新牙从边上长出来了。
怎么回事呢？这样不是长重了吗？我感紧报告了妈妈。妈妈说：“这叫背牙，必须要拔掉。”
“拔掉？那不痛死了！我不去。”
“不去，那邪斜着长，会长到脸颊上，会把脸刺破呢？”妈妈恐吓我。
“啊！”我吓住了，“那还是去拔了好。”
昨天，妈妈带着我到诊所牙科去了，诊所里有一股子浓浓的药味，那儿有好几个拔牙的呢，医生正一丝不苟的在他们嘴里弄着，不时用药棉花吸流出的血。看到垃圾桶中一团团带血的棉花团，我吓得大气也不敢出一口。
一会儿，一个眼镜医生让我坐上诊台，说：“张开嘴，我看看。”我只好张大嘴巴，医生用了个什么木片在我嘴里拔弄了几下，就开始拔了。眼镜医生往乳牙上塞了好多棉花，我紧张极了，心里想哭却不敢哭出来，这时候眼镜医生拿了一把小钳子，轻轻的就把牙齿拔下来了。
咦，拔牙也不太痛哦！
小学六年级下册第一单元作文 篇4
在人生道路上有许多第一次，就像是一个个脚印，印在我们的内心深处。第一次对我们来说都是难忘的，我的第一次就在下面，你自己看看把。
那是一个炎热的暑假，我要回奶奶家度过。唉，可是这回回去，是要自己坐车回去。我从来每一个人坐过车回去，我的心情一下子紧张起来。我问爸爸妈妈：你们怎么不送我会去啊?妈妈亲切的说：我们有事去，没有空。你怕了啊，那我叫奶奶来接!我一听妈妈那小看我的语气，就理直气壮地说：这有什么好怕的。坐就坐嘛。
奶奶他老人家，麻不麻烦啊!我一口气吹了个大牛皮。这可是要有代价的。妈妈马上说：那好，我送你到车站，你自己回去吧，到了打给电话回来。一听，我可心急了。心想：怎么办呀!一个人回去，会不会找不到啊。我有些不知所错。为了不让我的牛皮吹破，还是打消了这给念头。
就这样我踏上了艰难的旅途，当与妈妈分别那一刻我害怕的差点流出了眼泪，还是忍住了。渐渐的我胆怯的心大胆起来了。我一路上与小溪玩耍。与微风打招呼，与小草聊天不知不觉车站到了。我开心极了，因为我度过了心里的难关。这也让我明白只要相信自己，鼓足勇气什么事都会为您而解决。
小学六年级下册第一单元作文 篇5
第一次做饭(1)
“嚓，嚓”火在锅边飞舞着，锅铲如同宝剑一般，在我手中挥舞。“好了!”伴着我的一声吆喝，一道香喷喷的黄瓜炒鸡蛋就“诞生了”!坐在凳子上，看着一桌的美食，我就回忆起了自己第一次做饭的情景……
记得在我10岁那年，放暑假了，爸爸和妈妈都在公司中穿梭，而我只能在家里一遍又一遍的翻着电视频道。
“咕——咕——”我的小肚皮开始抗议了。“唉!”没有办法，我只能打开冰箱，开始寻找。鸡蛋、黄瓜、茄子……没有一个能立刻就大快朵颐的。我又回到沙发上，无奈，只能继续看TV了，可肚子不争气，一个劲地叫，我突然萌发出了一个念头：自己做饭!
我又一次打开冰箱，把黄瓜、鸡蛋拿出来了，我学着妈妈的样子，把黄瓜放到注满水的盆中泡着。我把鸡蛋打在碗里，“一二三四， 二二三四”地跟着节奏把鸡蛋打匀了。然后用刷子把黄瓜刷干净了，放在盘子里。我把火打开，像妈妈那样热锅，放油，倒入打好的鸡蛋……噼里啪啦。油直往出蹦，差点烫着我。几十秒过去了，鸡蛋还在锅里蹦来蹦去，而我却怡然自得地切着黄瓜。一分钟，两分钟，大约三分钟过去了，我终于切好了那根黄瓜，黄瓜被我分解后，我在看锅里的鸡蛋已经面目全非了。我不管三七二十一就把黄瓜无情地放入锅中，准确地说应该是“高空抛球”般“扔瓜”。放盐，关火，那盘黑色加绿色的菜终于出锅了。
我拿起筷子，迫不及待地品尝了一口我的菜。天哪!my god !我晕!黄瓜炒鸡蛋竟能有此味道，我吐!唉，可为了肚子，不惜我的小嘴嘴，吃吧!
……哈哈，回忆着我自己第一次做饭的经历，如此搞笑，不由得大笑起来。细想，是啊，看别人做什么好像都很容易，只要自己经历了才知道，其实做任何事成功都是很不容易的。
第一次做饭(2)
呀!都早晨五点半了，怎么厨房里没有妈妈做饭的动静呢?我穿好了衣服好奇地来到了厨房，妈妈呢?我转身向妈妈的房里走去，开门一看，只见妈妈还在床上躺着，从妈妈脸上痛苦的神态，可以看出：她生病了。爸爸外出干活还没有回来，我该怎么办呢?这时，妈妈用微弱的声音对我说：“饭菜都是现成的，你热热对付着吃吧!”
我又来到了厨房，看着这些冰凉的饭菜，我不禁想起了每天早上妈妈叫我吃饭的情景——妈妈做好了热乎乎香喷喷的饭菜，一样一样地放到桌子上叫我来吃。可是今天，我该怎么办呢?对了，平时都是妈妈做饭给我吃，今天我要做饭给妈妈吃!说干就干，我把饭倒进了炒勺，点燃煤气，再用铲子把饭炒匀，不多一会，饭开始冒热气了，我便把饭分别盛到两个碗里，呀，贴着炒勺的饭已经糊了，不管那么多了，我又赶紧热菜。过了一会儿，菜也热好了，我把菜也盛进碗里，又尝了一尝，黄瓜片的脆劲一点也没有了。尽管这样，看着自己的杰作——那冒着热气的饭菜，我心里还是有说不出来的喜悦。
我赶紧端着饭菜走进妈妈的屋里，妈妈看见我便问：“吃饱了吗?”我没有回答妈妈的问题，只是把饭菜轻轻地放在了妈妈床边的桌子上，然后对妈妈说：“咱们一块吃吧!”妈妈先是很吃惊，很快地脸上露出了笑容，然后，妈妈勉强地从床上坐了起来，摸着我的头对我说：“我儿子真的懂事了，知道关心妈妈了。”她的眼里闪着激动的泪花。“你先吃吧，我不饿。有你这份心，妈妈的病就好了一大半。”说得我心里美滋滋的。在我的再三央求下，妈妈终于尝了一口我为她做的饭菜，虽然着饭已经有些糊了，菜也不是那么好吃，但妈妈却连连点头说“真好吃!”
第一次做饭(3)
周日早晨，我从睡梦中醒来，天已经很亮了。我抬头看了一眼小闹钟，哇!都八点十分了。我又望了一眼身旁的妈妈，只见她还在熟睡中。我知道妈妈平时工作很辛苦，一定累坏了。今天不用早早起床给我做早饭，所以睡的很香。
我忽然有了一个想法，我当一次“妈妈”，做一次早饭给妈妈吃。我蹑手蹑脚的穿好衣服，来到厨房，做点什么呢?对，就做妈妈最爱吃的鸡蛋糕吧!于是，我先从冰箱里取出几个鸡蛋，学着妈妈的样子把鸡蛋打碎放入到一个大碗里不断的搅拌，都搅碎了以后，放入一些盐，倒入一点料酒，再放入适量的水，最后倒入一点点大豆油，再一次搅拌，然后放入锅里。随着开水煮碗的咕嘟声我的心像小鼓一样咚咚的敲个不停，我一会儿看一次，一会儿看一次，心里想会不会成功，能不能做好，失败了怎么办……只见鸡蛋糕慢慢的凝固了，一点一点的鼓了起来，变得黄澄澄的了。哇!我兴奋的心都快跳出来了，成功了!和妈妈平时做的外观一样。只是不知道味道如何?我决定让妈妈来作评价。我像小猫抓老鼠时一样轻轻地走进卧室，推推妈妈说：“妈妈我饿了。”妈妈一下子就坐了起来说：“呀!睡过头了，妈妈这就去做饭.”我心里暗暗发笑，紧跟着妈妈进了厨房，只见妈妈眼睛顿时瞪得大大的，惊讶的指着桌子，都变得磕巴了说：“小孙儿，这……这……是……你……你……做的?”我点点头说：“是啊，这是我为妈妈做的鸡蛋糕。”瞬间，妈妈高兴的合不拢嘴说：“宝贝，快拿勺来，妈妈尝尝你的手艺。”我的心也急得像下雨前蚂蚁要搬家似的。妈妈边吃边说：“嗯!好吃，好吃，真好吃。”啊!我心里的“小蚂蚁们”终于搬完家了，心里顿时像爆米花一样乐开了花，和妈妈一起美美地吃了起来。第一次做饭让我充分体会到了：“红糖甜，白糖甜，不如劳动果实甜。”这句话的含义了。
第一次做饭(4)
人人都有许多的第一次，第一次骑车、第一次买菜、第一次洗碗、第一次洗衣服……每个第一次都会让你获得人生的启示，而让我久久不能忘却，时时萦绕于心的那个每一次——就是第一次做饭。
说起我第一次做饭，要从我八岁说起，每次妈妈做饭的时候，我都会站在一旁，那时，妈妈总说：“等你再大点儿，我就教你做饭”，于是，我就一直等啊，等啊!直到有一天受好奇心的驱驶，我再也等不下去了，那是一个阳光明媚的假日，太阳从窗户中照在正在熟睡中的我，我突然被惊醒，揉了揉惺忪的睡眼，发现老爸老妈都城不在家!我飞快地爬起来，以光速穿衣洗脸，我瞥了一眼闹钟——8点多了，我爱看的电视剧快开始了，我想，现在出去吃饭肯定来不及了，怎么办呀?
在家做饭的想法由然而生。我一个箭步冲向厨房，做什么好呢?想了又想，决定下面条，于是，掀开锅盖，洗锅，拿面条……一切准备就序后，我又傻眼了——到底是应该先放面还是先放水?我努力地回想妈妈下面条的场景，经过几番挣扎后，我决定先放面，原因嘛，就是泡方便面时都是先放面，下面条可能也一样。
我拿出适量的面条放入锅中后，我又总觉得不对劲，到底是哪儿呢?噢!原来是面条总是直直落落地躺着，没挨着锅底。于是，我索性把它从中折断，嘿嘿，这下就好了。
我又提来水瓶，往锅里倒水，并学妈妈一样把煤气打开，结果!可恶!!居然!!唉，我拧不动，我只好把面条当方便面一样，用开水泡软。
做好后，我急忙尝了一口——“呸”，什么呀，面条都还是生的!
通过了这个第一次，我明白了“万事开头难”的道理，但是，不能因为难就放弃，成功往往就在失败的彼岸，如果能在这两岸之间不断搭桥，就一定能通往成功!
小学六年级下册第一单元作文 篇6
第一次的经历是生命这条长河中鲜艳的五彩石和欢跃的鱼儿。没有它们的点缀，长河还能富有生趣和欢乐吗？
我记得第一次去海边看海，海是宽广的。站在海边，聆听风的声音，聆听海浪打在石头上那一首首无言的歌，任海浪打湿自己的脚，与大自然融为一体，给人一个豁达的情怀啊！海是如此富有情趣，想起徐志摩的《再别康桥》，我是不是也能像《再别康桥》里“挥一挥手，不带走一片云彩”呢！
人生有很多第一次。记得第一次接触电脑，觉得电脑是个笨重的大盒子，但用它上网后，感到真是奇妙。网上的世界令我眼花瞭乱，我在另一个世界尽情徜徉，这无时不勾勒出一幅幅多彩的图画，无时不牵动我惊奇的心。
还有第一次滑滑板，第一次学溜冰，第一次爬山……第一次真的很精彩，每个第一次都令人激动，都回味无穷。
第一次给你带来全新的体验、全新的感觉，使你耳目一新。它会给你带来惊喜和愉悦，第一次就在我们身边，我们要学会寻找它们。
有些人在第一次面前，却因为一些原因不敢尝试，从而放弃。他们不知道，如果不进行第一次的尝试，就不会有新的感觉和体验。我很庆幸，我在每个第一次面前没退缩，这给我许多新的感觉和体验，也留下了许多美好。
四年级黄豆作文
在日常的学习和工作当中，咱们时不时会写一些实用文书，多写实用文能提高一个人的修养，优秀的实用类文书是什么样子的？或许"四年级黄豆作文"是你正在寻找的内容，希望对你的工作和生活有所帮助。
四年级黄豆作文 篇1
我要开始种黄豆啦!我把一把黄豆放进了塑料桶，倒上适量的水，等待发芽。瞧黄豆宝宝们圆鼓鼓的，穿着一件蛋黄的衣服，就像一颗颗黄色的小宝石，黄豆的肚子上有一条很长又很细的白线。我想：黄豆宝宝，你们快快长大，让我看看你发芽的样子吧!
我经过了三天的焦急等待，终于迎接了这一个个小生命。它刚长出来的样子很细，轻轻一碰就断了。它淡黄色的衣服撑破了，里面的黄豆已经变成了黄色。
到了第六天的时候，那些小小的嫩芽已经长大了，个个昂首挺胸，像一个小士兵站在那一动不动。我用直尺量了量，最高的已经长到10厘米了，最短的都长到3-5厘米了，心想：黄豆最高可以长到多少呢?我给它们加了点水就走开了。
过了一天，我又来看黄豆了，刚看到它们又激动又开心，它们长的比桶还高了，桶有12厘米。它们都长出了小叶子，像一把剪刀打开的样子，它的颜色是黄绿色的。
看着黄豆一点点长大，我很有成就感，以后我会尝试种一些别的东西，看着它们长大，再尝试这样的成就感!
四年级黄豆作文 篇2
今天，老师给我们布置了一项特殊的作业——泡黄豆。
我一回到家，就立刻把豆子找出来，把它们放到一个小盆子里，看着这些像珍珠般的豆子，我就忍不住去捏了捏，哇！还挺硬的，然后加了一些水在里面。我便监视着黄豆的一举一动，看它有什么变化。一个小时过去了，我迫不及待的去看它有什么变化，它给我来个按兵不动，我很失望。妈妈告诉我：“要几个小时后黄豆才会有变化。”大约过了四、五个小时，黄豆终于有了一点细微的变化，一粒粒的颜色变淡了，还有一些黄豆的皮起了皱纹。
到了第二天，我赶紧给小黄豆换水，这时，我发现小黄豆的肚皮圆鼓鼓的，比昨天的大了两倍。我仔细一看，发现它身上有一丝裂缝，好像在对我微笑。
第三天，我去观察它的时候，发现它黄色的外衣被撑破了，露出了白白胖胖的大肚皮，真是可爱极了。
几天后，有一些黄豆发芽了，白白胖胖的芽从黄豆里探出了头，这些芽像小蝌蚪的尾巴一样。他的芽可真嫩，轻轻一碰就断了。
一天天过去了，我泡的黄豆都发芽了，看到这一盆白白胖胖的豆芽，我心里美滋滋的。
四年级黄豆作文 篇3
老师布置了一个作业，让我们回家拿一些黄豆放在水里泡，观察黄豆每天的变化，并写成一篇观察计划。
今天早上，我从冰箱里拿出了一些黄豆，把它放进了一个装满水的盆子里。我便开始观察了。黄豆刚放进去，我摸了摸，它是硬硬的。过了一小会儿，我发现它起了一层薄薄的皮，而且是透明的。到了中午，我又来观察黄豆了。这时，我又摸了摸黄豆，发现它变软了一点点，它的那层皮皱起来了，就像是黄豆的皱纹。后来，一直都没有发现它的变化。
第二天，我早早地起了床，刷了牙，洗了脸，就去观察黄豆了。我发现黄豆皱起来的那层皮裂开了，就像张开了小嘴巴，想要去喝水。过了差不多一个小时，我发现黄豆的那层皮不见了，我仔细地看了看，发现有些皮在水里游泳，有的皮却不知所踪。一直到晚上，我发现黄豆变大了一些。
又是新的一天，我一起床就去观察黄豆了。我看见黄豆发了芽，便兴奋地叫道：“妈妈，妈妈，快来看呀！我泡得黄豆发芽了！”妈妈走了过来，温柔地摸了摸我的头。
这就是我泡得黄豆。
四年级黄豆作文 篇4
我家在几个月前种了很多黄豆，也种了很多绿豆。他们都种在我家阳台里的一个巨型花盆里，花盆跟我一样宽，高度比我整条小腿还要高很多。我们将他们种在这个花盆里真是一个好主意，不仅种的豆子多，而且收获的豆子也比种的豆子多好几倍呢！
可是这些豆子种下去不久，本来蓝蓝的天空，不知不觉就满是黑压压的乌云，天上不仅飘着乌云，还打起了雷，下起了倾盆大雨。那雷大到可以让小轿车全部发出警报声，雨大到都可以把玻璃给打烂。这时我去看了一下豆子们，他们虽然看上去那么柔弱，却个个都完好无损，它们的`生命力多么强大啊！
还有一次，小区外面刮起了大风，而且是在一边刮大风，一边下着暴雨，这次我以为我的豆子真的没戏了，所以我急忙的跑到阳台去，把巨型的花盆搬回客厅。但我万万没想到，他们居然长得更大、更壮了。后来我一直在想为什么豆子会生长得那么好，而且能结出豆子呢？难道是我爸爸买的黄豆和绿豆品质好？难道是我爸爸自己做的有机肥料好？直到今天我才知道了问题的答案：黄豆和绿豆品质好是对的，肥料好也是对的，但最重要的是它们的生命力强！
我们也要学习豆子的精神，有顽强的意志，朝气蓬勃地生活。
四年级黄豆作文 篇5
在我多姿多彩的生活中，许许多多的事大都随时间的推移淡忘了，其中有一件事却使我难以忘怀。
记得有一天，老师让我们种植物，让我们先回家去种。我说：我要种黄豆。
回到家，我先找来一个盛图的大花盆和几粒黄豆，便把黄豆随意地撒进花盆里，上面又铺上点土，浇了水，等待他们发芽。好几天过去了，我也没看见黄豆有一丝发芽的意思，还仍旧躺在土里睡大觉那。这不是故意和我做对吗？难道黄豆不长了，还是坏了？我连忙把他们挖了出来。黄豆还是和以前一样，没有太大变化，仍然小小的，硬硬的。我把他们捧在手里，垂头上气地看着这些豆子。他们在我手里滚来滚去，好像在摇头晃脑的嘲笑我。快要上作文课了，我的豆子连芽都没发，怎么办那？顿时，我急得眼泪直在眼眶中打转。
这时，妈妈过来了，“你干吗呢，把手弄得这么脏？”“我要种豆子，可他怎么也不发芽！”我委屈地说。妈妈笑了笑，说：“如果你在种黄豆之前把它们先泡一段时间，它就会比现在发芽快了。做事要讲究方法。”
噢，原来是这样。我照妈妈的方法去泡黄豆。第二天一放学，我就迫不及待地去观察我泡的豆子。哇！只见豆子比以前胖了许多，闪闪发亮。我在妈妈的指导下，把豆子均匀的撒在土里，上面在填上土，浇了适量的水，豆子就这样种好了。
没过几天，豆子发芽了，那小小的嫩芽显得格外鲜亮。可爱。我轻轻的触摸这嫩绿的。毛茸茸的小芽，高兴极了，通过这件事，我懂得了一个道理，做什么事都要有‘心’。
四年级黄豆作文 篇6
上个礼拜，我家买了一些黄豆，它们像一粒粒扣子一样大，椭圆的身子外面穿着黄色的“紧身衣”。我拿了一些，小心翼翼地放进碗里，又倒了一些水，想看看黄豆是怎样变成豆芽的。
第二天，我去观察了一下，哇！那黄豆变得胖乎乎，肥嘟嘟的，就像一个小胖子。看来它们都“喝”掉了很多水，争着长大呢！
过了两天，我早晨起来，迫不及待地去看黄豆，只见一根细丝从它的“紧身衣”里探出小脑袋，而且越长越长。
又过了几天，我发现这些黄豆都脱掉了“外衣”，就像印度人穿着草裙，在欢快地跳舞。我仿佛觉得这些黄豆也认为自己长大了，在高兴地庆祝呢！同时，黄豆也一分为二了。
现在，这些黄豆已成为豆芽，我是多么地高兴啊！我想：自己发出来的豆芽，吃起来一定很好吃！
四年级黄豆作文 篇7
20xx年x月x日星期三老师让我们种豆芽，观察黄豆的生长变化。
我今天一大早就去厨房里，小心翼翼地抓了一把黄豆看了看，觉得不太好，就说颜色吧，颜色是土黄色的，没有光泽，有点儿不鲜艳，而且手感也不好，摸上去感到非常不舒服，还很干燥，没有一点儿水分和生机。我先把二十几颗黄豆装到了我事先就已经剪下来的半个塑料瓶，再加上一些清水。大约十个小时候，我又去看了一下黄豆，瓶子里有一点儿豆腥味，也有一点儿光泽，黄豆比之前还打了一些，仿佛有了一点儿生机。
20xx年x月x日星期四
第二天，我去给黄豆换水，发现黄豆下面的那“黑眼睛”有些裂开了，我心想：里面会不会有什么东西出来啊！
中午，我又去给黄豆换水，把混浊的水倒掉，换了新的水。另外，我又再上门放了一张湿润的纸巾，这样不会被日光招到，便于生长。
下午，我又跑去给黄豆换水，哇！从黄豆下面那颗“黑眼睛”下面。长出了一条尖尖的，有点儿粗的豆芽，从远处看像黄豆后面长了一条尾巴：从近初看就像几只小蝌蚪。
20xx年x月x日星期五
这次，我很早起了床，再去观察黄豆，发现豆芽已经长的很长了，有些的颁奖长半厘米，的有1.5厘米。有的往左伸，有的往右伸，有的往上伸，好像正在翻跟头，还有许多许多的豆芽的有一些豆芽的根左右都伸出去了，形成了字母E，有一些豆芽形成了字母a，还有些豆芽是字母F。真是千姿百态啊！
我希望黄豆还会继续长大，长到连杯子都装不下为止。现在有黄豆陪伴不让我那么寂寞了，反而让我高兴、快乐。
四年级黄豆作文 篇8
上周，老师布置了一项作业——黄豆观察记。一放学，我就拉着妈妈来到菜市场，买了一把黄豆。回到家，我就将准备好的黄豆放入杯中，一颗颗黄豆像熟睡的婴儿，做着美梦。随后我向杯中倒入适量的水，有一些黄豆像小船一样，顺着水位浮上水面。妈妈说：＂这些浮上来的黄豆是被虫蛀过的，不能发芽了。＂于是我将这些坏种子挑出来，扔了。剩下的黄豆像饱满的珍珠，泛着微弱的光芒。妈妈说：“要使他们更快发芽，一定要用水浸泡一个晚上。”
一个漫长的夜晚过去了，早上，我急忙跑到黄豆旁。杯中的水少了许多，而且变得浑浊不清，水面上浮着一层泡泡。我将水倒掉，感到水有温度。而黄豆，也变得大大的，像一群大胖子躺在杯中。我仔细一看，有一些黄豆外皮变得皱皱的，颇像许多老人头上的皱纹。
第二天过去了，我发现黄豆的皮有一些破裂的痕迹，一条细小的白丝破皮而出，像一个刚出生的婴儿一样，打量着外面的世界。这些白色的嫩芽上长满了茸毛，像白色的触角，又像白色的毛毛虫，还像白色的蝌蚪……
第三天过去了，这些嫩芽长了足约1厘米，有的还脱掉了白色的毛茸茸的外套，穿上了绿色的新装，抽出嫩绿的叶子，好一派生机勃勃的景色。
第四天过去了，那个豆芽涨到了2-3厘米，叶片变大，像绿色的扇子。一阵微风拂过，队员们翩翩起舞，像许多舞蹈运动员。
绿意在我家蔓延，我的黄豆也在茁壮成长，而我的黄豆观察观察记也结束了。真是‘春色满园关不住，一枝豆芽出墙来’呀！
四年级黄豆作文 篇9
有一天，我突发奇想，想要泡些豆豆。于是我便找来几颗豆豆，一张旧报纸和一个装了些水的盆。我把豆豆一个一个放进水里，摆正。最后用一张旧报纸盖好。完工了。过了一个晚上，第二天早上起来。我吃过饭，跑来看我的豆豆。我小心地拿开报纸。呀!豆豆们发芽了!那么一点点小芽。在豆豆的下端拱了个小裂缝。估计只有几纳米长吧。唉，豆豆这么小，它们一点也不知道外面的世界有多大呢!
第三天，豆豆们的芽长了些，有的豆豆沉睡在盆底，有的头露出水面，有趣极了。我捞起一个仔细一看：在豆豆裂缝处长出了一些毛毛，碰了碰，有些扎手。这也能长出豆子来，我给豆豆编了号。一共有十五颗豆子。从豆豆one到豆豆fifteen，现在长得最快的是豆豆ten，其次是豆豆twelve、豆豆two和豆豆one。豆豆ten不停地长啊长，已经快有3毫米长了!什么时候能开花结果呀!我希望我的豆豆能快些长大，结出豆子来。
四年级黄豆作文 篇10
一座房子里，有一袋刚被买回来的小黄豆，他们知道自己留下来的后果是被放到炒锅里炒成各种各样的美味，然后被人们品尝着。
这些黄豆里面，有一个叫小黄豆的黄豆，它的脑袋里蹦出了一个大胆的想法，他把他的朋友肥黄豆和烂黄豆叫来，对他们说：“你们快去把所有的黄豆都叫来，我有办法让大伙儿逃离人类的炒锅，快快快。”不一会儿，全部的黄豆都聚拢来了，小黄豆清了清嗓子，对它们说：“亲爱的伙伴们，现在大家都知道自己未来的命运，可我们不能坐以待毙，唯一的活路就是趁主人还未行动之前，逃跑吧!”此时，只有三分之一的黄豆默许地点了点头，而有的黄豆吓得两腿直打颤，似乎已没有力气迈出一步，有的绝望的闭上眼睛，就像一只困在笼子里的鸟似的已无法扑打双翅......肥黄豆和烂黄豆也不同意，小黄豆只好带着那三分之一的黄豆逃命去了。
没想到刚出这个房子，就看见一只饿得比竹子还瘦的鸟，正贪婪的盯着它们!还好小黄豆机灵，叫大家赶快躲到垃圾桶后面，才躲过一劫。更惊险的还在后面呢！
垃圾桶后面，有一只恶狗正用恐怖的眼神看着它们，嘴角的唾液已不停的往下流，喉咙里还发出粗重的喘气声，看来这只狗好几天没有进食了，黄豆们早已吓得蜷缩在一起，只有小黄豆镇定自若地注视着恶狗，只听它大喊一声“跑”，黄豆们四处乱串，等看不见恶狗的时候，他们只剩下三个了。
这时候，这三颗黄豆已筋疲力尽，可灾难还没结束，正向他们渐渐逼近。原来是一只机器猫以为黄豆是玩具就一掌把小黄豆的伙伴给拍扁了，小黄豆发了疯的向前奔跑，直到撞上一块石头才停下了，因为他晕了。
天渐渐地亮了，小黄豆迷迷糊糊的醒来，感觉自己躺在一个软软的东西上，而且这个东西还会动，他睁开眼睛想看个究竟，发现这是一只仓鼠，吓得大叫：“不要吃我，不要吃我。”仓鼠一看他醒了，就说：“你放心吧，我不会吃你的。对了，我叫胖胖，你叫什么名字啊，我想和你交朋友。”
“我叫小黄豆。你好，胖胖，我们当然可以交朋友。”小黄豆高兴地说。
从此以后它们就幸福的生活在一起。
四年级黄豆作文 篇11
9月21日星期二晴
今天早上，我要泡黄豆。首先，我精心挑选了20粒黄豆，然后我找来一个盒子，把黄豆放在盒子里，最后在盒子里面，放没过黄豆的水，这样黄豆就泡好了。刚刚泡的时候黄豆圆滚滚的，黄黄的，硬硬的。可一到晚上，黄豆就变成椭圆形的，变白变大了，还变软了。我想，黄豆宝宝可能要发芽了。
9月23日星期四晴
一大早，我迫不及待地去看黄豆，心里想着黄豆发芽的情景，可是现实让我很失望黄豆虽然发芽了，但发出了一种腐烂的臭味。
唉，只好重新种了！
9月26日星期一晴
昨天我吸取了教训，加的水很少，这次黄豆没臭。今天看黄豆时，黄豆的皮有些皱，轻轻一摸就掉了，看来黄豆要换新衣服了。豆子长出了芽，弯弯的，白白的。
9月27日星期二晴
今天的黄豆比以前大的多，水也变少了，我赶紧给黄豆加了一点水。我发现有几粒黄豆的头变成了绿色，芽也变成了绿色，我猜这黄豆可能要长出小叶子啦！
9月28日星期三晴
黄豆芽变长了一些，可有些黄豆芽，却像长不高的小矮子一样。我发现有一粒黄豆已经变成嫩绿色的，看来离长叶子的时间不久了。
这就是我的黄豆发芽记。
好书四年级作文
写作文是一个需要不断练习和积累的过程，培养写作习惯有助于提高我们的思维能力。想要写出一篇优秀的作文离不来写作者的练习。"栏目小编为您带来最新的关于“好书四年级作文”的详细介绍"，我相信这篇文章会让您对某件事情的看法有所改变！
好书四年级作文 篇1
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最吸引我的是宇宙空间探索，翻开书到这一部分，就会看到太空探索仪的图片，文字及配图详述了人类探索过的星球，以及宇宙空间探索的过程。书中还附有航天飞机的内部结构示意图和它发射、返回的运行轨迹图，让我想起了我国的航天英雄事迹和我国发达的航天技术。
最让我感兴趣的还有先进的科学技术部分，人工智能机器人能帮助人类完成许多工作，有的可以潜入海底进行深海探测，有的可以进入火灾现场进行灭火救人，还有的可以进入无人区代替人类进行数据收集和探索。我在郑东新区看到过，站在橱窗后面的机器人售货员卖冰淇淋，她很聪明会按照顾客的选择制作出各种口味的冰淇淋。
通过这本书我还了解到土星可不是用土堆成的，它是一个气体星球。这本书里还有许多有趣的知识等着你去发现，如果你喜欢这本书，就和我一起翻开它，仔细品读吧……
好书四年级作文 篇2
四(2)班 许沛玲
书是人类进步的阶梯，是我们最真挚的朋友。今天，我要为大家推荐一本好书，书名叫《十万个为什么》。
这本书的内容很丰富：有关于海洋生物类的、动物类的、科技类的、人体类的……每个内容都配上了有趣的插图，这样方便读者理解。
这本书讲了很多我们不知道的科普知识。想了解蜜蜂蜇人以后自己会怎样呢？那就让我来告诉你吧！原来，蜜蜂用倒刺作为自卫武器，当它把刺扎到人的皮肤里，刺的倒钩会挂住皮肤，它必须马上飞走，不然会被人们拍成“肉饼”。蜜蜂一用力，针刺连接的内脏也会被拔出来，因此会立即丧命。现在你该知道了吧，蜜蜂不仅蜇人很疼，它自己也会送命的。
这本书还讲了很多神秘的植物呢！有一种会吃动物的植物叫猪笼草，它长着一个像瓶子样的囊状物，上面还有个“小瓶盖儿”。“瓶”内发出又香又甜的气味，一些好奇的小昆虫闻到气味就跑过来钻进“瓶子”，准备大吃一顿。结果，猪笼草会很快合上“瓶盖”，用粘液把小昆虫死死地粘住，美美地饱餐一顿。大家说，神奇不神奇？大自然中有500多种能吃动物的植物呢！
小伙伴们，听了我的介绍，大家一定迫不及待了吧！要想了解更多科学知识，探寻更多奥秘，那就赶快去读一读《十万个为什么》吧！
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好书四年级作文 篇3
徐一鸣
读完语文书上《小英雄雨来》这篇课文，我了解到雨来只有12岁，面对鬼子却和大人一样勇敢，他成了我心中的大英雄！这篇文章只是节选，我想在他身上一定还有许多感人的故事。终于，我在书店里发现了《小英雄雨来》这本书。翻开目录，《扁鼻子军官》《军事演习》《“一定救回自己的同志！”》……这一串有趣的题目映入眼前，我迫不及待地读了起来。
《扁鼻子军官》讲的是雨来为了帮助李大叔，被日本兵抓住了。扁鼻子军官先是用糖果诱惑雨来，但是雨来没有上当。接着又用金子收买雨来，雨来还是没有说出李大叔藏的地方。最后，扁鼻子军官气急败坏地打了雨来，还要枪毙雨来。雨来趁鬼子不防备，一头扎到河里游走了。面对凶残的敌人，雨来很镇定，最终机智地逃脱了敌人的魔爪。《“一定救回自己的同志！”》里面讲，雨来在救抗日游击队队长杜绍英时，雨来家被鬼子特务扫荡了，雨来安顿好妈妈，就飞快地去约定地点给八路军报信，杜绍英终于得救了。
雨来，调皮又招人喜爱，人小却很勇敢，他那不怕吃苦、临危不惧的精神真值得我们学习。希望大家也去阅读《小英雄雨来》这本书，争做爱国好少年。
好书四年级作文 篇4
推荐一本好书
我最喜欢的一本书是《中国寓言故事》。
这本书里面有很多寓言，其中我最爱看的寓言是《不食盗食》。古时候有个人叫爰旌目。读了不少圣贤书。有一天出发到外地去，路上他用完了钱粮。饿得昏倒在地上。
正好有一个强盗，眼见爰旌目就要饿死了，就回去取来了汤饭，再一口一口地送进了他的嘴里。
喂了三遍以后，爰旌目就可以睁开眼睛能看东西了，一看到了强盗就问：你是什么人？
强盗看见他苏醒过来，十分高兴地回答：我是强盗啊！
爰旌目听了，就不吃强盗送的饭，饿死了。
爰旌目只知道照着书本上说的去做：不要吃强盗给的东西。这个人知道自己快饿死了，脑子还不转弯，死得一点价值都没有。
这本寓言故事书有很多寓言，让我们懂得了各种各样做人的道理。
我要把这本书带到学校去，让同学们看了也懂得做人的道理。
好书四年级作文 篇5
泥泞的小路，纷飞的雨点，在一场母爱似水中，我是主角。
阴冷的医院，迷蒙的烟雨，在一场母爱如花中，我是主角。
热闹的街角，明媚的阳光，在一场母爱若风中，我是主角。
陌上·忧
雨水无情的拍打着窗户，淋湿了行人纷纷。在泥泞的小路上，我和母亲颠簸着往前走，一大一小的脚印，或深或浅，清晰的如同母亲脸上的担忧。
那双忧愁的眸子依旧萦绕在我的身边，柔柔软软的目光，为我抚去那流淌着血液的伤疤的疼痛。
陌上，母爱似水。漾起阵阵担忧的涟漪，而在片片涟漪之中，我是主角。
院中·虑
云，聚了又散，散了又聚，风慵懒地吹着，在雨的洗礼后，我和母亲来到了医院。
挂号，问诊。母亲的身影在医院中穿梭，我久久地凝视着。
那匆忙的背影是担忧、是焦虑、是关切。在那背影之下的担忧，抚慰着我已凝血的伤口;在那背影之下的焦虑，抚平了我受伤的疼痛;在那背影之下的关切，安抚着我内心的不快。
院中，母爱如花，散发袅袅焦虑的花香，而在袅袅花香中，我是主角。
街角·乐
风，轻轻地拂过，阳光暖暖地洒落在我和母亲手上，母亲的嘴角上扬，掠过一丝微笑。
在微笑中，盈满了我伤口包扎后的喜悦。母亲牵起我的手，在热闹的街角，我满心喜。不时，拂过的轻风亲吻着我的伤口，就像母亲的爱，柔和而细腻。
街角，母爱若风，萦绕着丝丝喜悦的暖意，在浓浓暖意之中，我是主角。
阳光透过云层，洋洋洒洒地散落在大地上。在一次受伤中，我是主角，在母爱的旅程中，我是主角。
即使夜再黑，路再长，母爱常伴，我依然是主角;即使天再高，路再险，母爱常伴，我仍旧是主角;即使山再陡，海再阔，母爱常伴，我仍然是主角。
好书四年级作文 篇6
高尔基曾说“书是人类进步的阶梯”，夸美纽斯也说“书籍是培植智慧的工具”，杜甫的诗中提到“读书破万卷，下笔如有神。”我认为读一本好书，就像交了一位好朋友，能让我喜、怒、哀、乐。为之感动时，让我流下泪水，为之欣喜时，能让我眉开眼笑，为之生气时，能让我捶胸顿足。我读过《夏洛的
我当时买这本书的时候，是好奇出生在秘密山洞的小猫是什么样的？可当我读完后，我哭了，这是一个非常感人的故事。
虎皮猫和笑猫住在秘密山洞里，后来虎皮猫怀孕了，生下四个孩子，虎皮猫分别给他们
冬天到来的时候，小可怜的身体更加虚弱了，哥哥姐姐们想了很多帮它去病的.好方法，终于，在春季的一天里，小可怜渐渐地恢复了正常，它可以独自走路了。于是，虎皮猫就让小可怜和哥哥姐姐一起睡觉了，可是，在暴风雨来临的一天夜晚，小可怜呼吸急促，不久，便去了。虎皮猫抱着小可怜迟迟不肯放下，哥哥姐姐也一直在痛哭，可小可怜却再也没有醒来。
我为小可怜悲惨的命运所伤心，也被小可怜的哥哥姐姐的真诚的亲情所打动，更被虎皮猫这种伟大的母爱深深地打动了。
这也让我联想到了，在我发烧生病时，妈妈一直在我床边守护我，不停地用湿毛巾帮我降温，给我做可口的饭菜，还给我讲故事听。在一班这个大家庭中，卢老师是我们最好的妈妈，她好几次都是带病陪伴我们。有一次，她咳嗽得特别厉害，一声接一声的，嗓子都已经变哑了，但还坚持为我们上课。还有一次，她正在领我们练字，突然，她跑去洗手间，后来才知道她吐了。但她从洗手间回来，还继续领我们练字。
我喜欢《小猫出生在秘密山洞》这本书，也爱我的妈妈和卢老师。
好书四年级作文 篇7
我最喜欢买书了，只要一有空，我就拉着妈妈去书城买书。
有一天，我跟往常一样，拉着妈妈去书城买书。
到了那里，那些书名使我眼花缭乱。有《格林童话》、《十万个为什么》、《科学漫画》……那是一个片多么广阔的世界啊！忽然，我发现了一套《丁丁历险记》，我开心极了，让妈妈买了下来。
买完后，我在书城里找了一个地方，坐下来慢慢地、仔仔细细地看着书里面的内容，沉浸在书的世界中。我把这些书当作我的朋友，如果它
被我撕坏了一个角，我就会用透明胶把它粘住。我会好好保存这套书，以免它受伤、损坏。
渐渐地，已经过去一个多小时，妈妈对我说：“赟赟，我们回家吧，在家里也可以看的。”我说：“好的，我们走吧。”
在回家的路上，我和妈妈上了公交车。在公交车上，我忍不住想看书，可是，妈妈说：“赟赟，在车上看书会影响视力。”我只能扛着巨大的诱惑，把书放回了袋子里。
不一会儿，就到了家。我马上拿出这套书，津津有味地看着……
好书四年级作文 篇8
伴我成长的东西有很多，如读书、象棋、旅游、足球等等，其中我最喜欢的是读书。
到了三四年级的时候，我对读书又有了新的体会和认识。在我看来，书有成千上万种，我们一辈子都看不完，但是如果我们能够取其精华，去其糟粕，多多阅读一些好书，那么与那些什么书都读的人所收获的会截然不同。于是，我开始大量地阅读课外书了，比如说《三国演义》、《水浒传》、《哈利波特》等等。在看书的时候，我学会了关心书中人物的命运，偶尔也能读懂了书中想揭示的含义。不过我看书大多都是囫囵吞枣，只记住了故事的情节，有时还会把故事与人物张冠李戴，闹出了笑话，比如张飞青梅煮酒论英雄等等。
到了五六年级，我改掉了读书囫囵吞枣的坏习惯，培养了好的读书习惯，也更深刻地懂得了书中的蕴意。比如我了解到《三毛流浪记》讲述的是旧社会的黑暗。而且，我开始喜欢看历史类的书，因为历史书可以通过一个历史人物的一生来让我们明白一些人生哲理。比如西楚霸王项羽让我明白了光靠武力是没有用的，瓦岗军首领李密让我明白了如果不团结，无论多强大的队伍都会战败，文天祥则让我明白了一个人要有爱国情怀。
书，像一片海洋，让我们从中汲取营养;书，像一座宝库，让我们得到了取之不竭的宝藏;书，像一把梯子，让我们站得高看得远。书，永远伴我成长。
好书四年级作文 篇9
《格列佛游记》被列为我国教育部语文新课标必读书目。英国著名作家乔治奥威尔一生中读过《格列佛游记》不下六次，他说：“如果要我开一份书目，列出哪怕其他书都被毁坏时也要保留的六本书，我一定把《格列佛游记》列入其中。”
《格列佛游记》是斯威夫特的呕心沥血之作。在这本书中，斯威夫特的叙事技巧和讽刺才能得到了淋漓尽致的反映。作品的主人公里梅尔格列佛是个英国外科医生，小说以格列佛医生的四次航行冒险的经历为线索，通过主人公在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国看似荒唐的遇险经历为线索，以讽刺的方法抨击了当时腐败的社会。
小学时阅读过这部小说，书中描写的小人国、巨人国、飞岛国、慧骃国，当时只觉得奇妙无穷。
最近又一次打开阅读，明白了文中所含的讽刺寓意。在小人国的描写中，国内有两个派别，高跟派和低跟派，这两个派别在性质和意义上相差无几，暗指了当时英国国内两大宗教矛盾。对飞岛国的描写中，有许多古怪的实验与发明，有的甚至想从黄瓜中提取阳光，反映了当时社会上许多人消耗着国家的资源，做了许多无用的东西，产生了许多离奇古怪而荒唐可笑的想法。在写慧骃国时，将马作为理性、善良、慈爱的象征，而丑陋不堪的低等生物“野胡”代表了当时英国统治者的丑陋内心。
《格列佛游记》整本书构思巧妙，洒脱幽默，泼辣讽刺，痛快淋漓，文体精彩绝伦，简洁、明快、自然。我正兴趣盎然的阅读着，热爱阅读的你，也来体验一下吧！
好书四年级作文 篇10
一大早，爸爸带着孩子一起去书店买书。路过一家看见老板在推销一本书是怎怎的好，儿子非常感兴趣，爸爸一边拿着烟斗，一边买了这本书。
在回家的路上，爸爸和儿子已经完全沉浸在这本书里，爸爸和儿子一边走路一边看书一边走路。爸爸也忘记了自己手上还拿着烟斗，够着脑袋看书。儿子在埋头看书，看得是那么的专注，走路的脚步也放慢下来了，放佛听不见商人的叫卖声，也看不见马路上来来往往的汽车。
回到家了，爸爸和儿子还在不顾一切地看着自己新买的书，爸爸觉得口渴了，就一边看书，一边去泡茶叶喝。不一会儿，烧水的水壶就嘟!嘟!嘟!地叫起，水烧开了，可爸爸还在不断地在放茶叶，似乎没听见烧水的声音，而儿子还是在低着自己的小脑袋，继续看着这本好书，也听不见烧水的声音，儿子和爸爸都没发现爸爸竟然把茶叶洒在了灶台上。
不知不觉，爸爸和儿子度过了一段美好的时光，爸爸和儿子去洗澡，爸爸和儿子依然沉醉在这本书里，爸爸纵身一跳，水如天女散花一样，溅到了儿子的衣服上，这本书好像有魔力，把爸爸和儿子钩住了，父子两仿佛身临其境，让爸爸和儿子看得津津有味。都忘记了自己还穿着衣服，浑身上下全部湿透了，淋浴喷头还在连绵不断的在放水，浴缸里的水都快要漏出来了，可爸爸还是坐在浴缸里看书，像没感觉到一样。
一本好书，让爸爸和儿子忘记了周围的一切，他们一起度过了一段美好的时光。
好书四年级作文 篇11
今天，在图书馆，我看到了一本非常有趣的书《鳄鱼公主》。
看完了后，笑的我肚子痛，我来讲讲主要内容吧！
本文讲了小公主蔻拉一出生，爸爸妈妈夸她有淡蓝色的眼睛，特别美丽，可不久之后，他们又说，“光有美丽的眼睛可不行，她还得有文化！”国外说，“对啊！她还需要锻炼！”
小公主蔻拉快8岁了，她读过的字，比我吃过的米还多。中午她要看书，下午她要锻炼。蔻拉10岁了，国王和女王觉得她还需要一个爱干净的保姆。
保姆每天要蔻拉洗三次澡，要是蔻拉不洗，保姆就会说，"蔻拉，你难道想当脏丫头吗？“
蔻拉厌倦了父亲的长跑，母亲的古书，她又累又伤心，每天晚上都躲在被子里哭，她的梦想就是有一只金黄色的小狗。
夜晚，蔻拉写了一封信给教母，希望她能帮自己解决问题。第二天，蔻拉的房间里多了一个大箱子，蔻拉打开后，发现是一只长尾鳄。长尾鳄特别喜欢蔻拉，蔻拉给它穿上了自己的公主服，用拖把当头发。
蔻拉就想享受一天的自由活动，鳄鱼去洗澡。保姆让她洗澡，它把保姆泡到冷水里；又上楼看书，书本无聊，就把墨洒到女王脸上；锻炼太累，就把国王裤子抓坏。
蔻拉回来后，把大家救了出来，大家同意她养了狗后，她就过上了美满的日子。
四年级地方作文
怎么样才能写出来让人过目不忘的作文呢？作文是激发学生独立思考和分析能力的有效途径，写作练习是一种有效的思维训练方式。好的作文一定要具备有自己的中心思想，无论您是谁请务必一读这篇关于“四年级地方作文”的文章，如果我的答案对你有帮助请不要忘记收藏它！
四年级地方作文 篇1
现在正是春夏交织的时节，处处开满了野花，红红的樱桃也都早熟了，我家门前的樱桃也不例外，我喜欢的地方。
郁郁葱葱的树上，红红的果实让人垂诞，随手摘下一颗尝尝，哇！好甜好甜。
在樱桃树前面有一堵石墙，墙角有一株爬墙美，红红的花儿成片的开着布满整堵墙你不让我我不让你的簇拥着，远看这面花墙好美好美。
这边有一块绿色草坪，零星点缀着一些黄色小野花，正舒适地享受着阳光的爱抚。
我更喜欢的是通向我家门前那条弯弯曲曲的小路。每天早晨，爸爸都要沿着那条小路曲公园晨练。晚上，我们一家人可以在小路上散步到公园。路两旁有小树有花草，在微风中不停摇曳，我和朋友也可以在这里玩，谈学习、谈生活、谈理想、谈未来……
我喜欢我住的地方，这里有我太多的'乐趣，会给我留下好多美好的回忆，那棵樱桃树，那株爬墙美会越长越高，那条小路上的脚印辉越来越多，陆良爬满后的植物也会越来越美， 这里的一切都在不断成长，会一直伴随我快乐的成长……
四年级地方作文 篇2
每个人总有一些情绪放不到哪里去。只有在那个安静的地方，他们才能发泄。在我心里，那个地方就是美丽的大海。
俗话说：雾锁山山，天满水。站在海边，眼里只剩下清新淡雅的蓝色。无边无际的海洋总是充满活力。他是个疲惫的孩子，永远也捕捉不到自己的身影。再高超的画家也未必能描绘出大海的美丽。海风吹来，我撞到了。我的头发飘在空中，冲走了我所有的不快。一波又一波的潮水涌来，仿佛在邀请我和他们一起玩。我走到浅滩，站在刚刚被海水冲走的地方。凉凉的感觉充满全身，海水又来了，漫过我的脚踝。动作很温柔，像踩在云上的感觉，很轻。沿着海边走着，一步一步，软软的沙子留下了我的足迹，一喷来，痕迹就消失了。偶尔踩到几个小贝壳，我会以为是大海送的礼物，但是他很调皮，不小心撒了一地。蹲下一手拿着海水。天气寒冷凉爽。感觉就像电流从手指到全身。非常舒服。望着天空，它和大海一样，它是蓝色的，但却遥不可及。海和天就像一对兄弟，一个安静，像个碰不得的瓷娃娃，一个活泼，永不停息。回头，面向大海，看着水与天相接的地方，看着太阳的光辉为大海落下一个画框，看着大海平静下来，看着波光粼粼的大海，美，美
当你心烦意乱的时候，不妨静下心来，感受一下自己心中最美的地方。
山东省济南市历下区山东师范大学第二附属中学三年级：新的更好
四年级地方作文 篇3
一个暑假的一天，我和妈妈来到风景如画的海南。
海南是一片花的海洋，到处都是花。
海南是一个树木的世界。坐在车里，路两边，椰子树又高又壮，甚至比二楼还高。树叶长得像树顶上的羽毛，不同形状的椰子树笔直地立在道路两旁，像身穿绿色制服的哨兵。有些就像漂亮的女孩。随着风的节奏，大海的歌声翩翩起舞，张开双臂欢迎游客。
大海多美啊！蓝浪比比皆是。蓝色的水就像一颗巨大的蓝宝石，在阳光下闪闪发光。从近到远，海水呈淡绿色、深绿色、浅蓝色、深蓝紫色。原来大海的色彩是如此丰富，层次分明！
大海辽阔无边。无边无际的大海从岸边一直延伸到远方。海与天相连，分不清哪个是天，哪个是海。白色的波浪从海上升起，就像天空中的白云。有时候，大海波涛汹涌，层层波浪，像是在海面上立了一道白线。海浪一次又一次地冲向沙滩，像母亲的手一样抚摸着沙滩。大海拍打着人们的脚，波浪一个接着一个，就像起伏的山丘。它们相拥着涌向岸边，拍打着沙滩，溅起无数洁白如雪的浪花，伴着优美的歌声。
人们来到海滩。沙滩上有五颜六色的贝壳。人们穿上泳衣，有的在沙滩上建城堡，有的躺下来晒日光浴，有的拍照，想把这里的美景留在记忆中，有的捡贝壳，有的望着大海。
蔚蓝的天空和大海，白云，绿色的椰子树，黄色的沙滩都在这美丽的风景中，真的让人流连忘返。
四年级地方作文 篇4
瑞安城内有一条河，叫塘河。原始塘河是天然而成，后经人工挖掘，历经千百年的不断修正改建而成。如今，塘河清澈见底，小鱼小虾也在自由地嬉戏着。
塘河河岸上，杨柳依依，绿树成荫，鲜花朵朵，有着迷人的芬芳。河面上不时地跳出几条正在玩耍的小鱼儿。水底还铺上了一大片的鹅卵石，就像鱼儿的小家一样。
清早，小河上笼罩着一层蒙蒙的薄雾，小船在小河上若隐若现。柳树上的小水珠，不时的落在小河上，慢慢的，慢慢的，小河上空，不在是一层蒙蒙的薄雾，而是火红火红的太阳公公了。
夜晚，小河的河床上，亮起了五颜六色的小彩灯，美丽极了，这些小彩灯，把夜里的天空也照亮了。河边绿阴小道上是人们步行锻炼的好地方，也是一条风景线。
如今，瑞安城内的塘河，已成为瑞安示范河的一部分，所以我们更应该保护我们的塘河，使它一直保持整洁美丽。
四年级地方作文 篇5
美丽的万绿园是我最爱的地方。
清晨，第一抹朝霞唤醒了万绿园，它红着脸从梦中醒来，充满活力的一天开始了：小草在地上舞蹈，树在风中鼓掌，鸟在树梢上歌唱。人们三三两两进入园中，开始了晨练：跑步、做操、打太极，每一张脸上都洒满霞光，柔和而美丽。
中午，万绿园又恢复了平静。一棵棵绿树像一个个绅士，悄悄地撑起绿色大伞。一丛丛一簇簇鲜花绽放着美丽的笑脸。小路，弯弯曲曲通向精致的凉亭。亭子就坐在碧玉盘一样的湖面上。坐在亭里，听水淙淙，听微风沙沙，听花花草草的窃窃私语。呵，那种静谧和美好，令人沉醉。
傍晚，路灯亮起来了。五光十色的灯光倒映在波光粼粼的湖面上，宛若盘旋在水面上的七彩游龙，又如一匹鲜艳华丽的锦缎，漂亮极了！忙碌了一天的人们纷纷走出家门，来到万绿园。万绿园沸腾起来了：大人们跳起广场舞，一招一式都那么舒服，那么享受。谈笑声，嬉闹声、悠扬的乐曲，构成了最具活力的交响乐。
夜深了，人们陆陆续续离开公园，一声声“再见”回响在公园上空。
明天见，不，天天见。
每一天，美丽的万绿园都是家乡人最好的伴侣。
四年级地方作文 篇6
我向大家推荐一个好地方。这个地方就是游乐场，游乐场里有各种各样好玩的项目。
今天爸爸带我们去游乐场玩，我们来到游乐场，里面有好玩的项目。我们先去玩了旋转木马，我坐上了一匹粉红色的独角兽。独角兽一会儿上升，一会儿下降，转啊转，边转还能边看风景，真是太好玩儿了。下面我们要玩的就刺激了我们坐上了过山车，就在要出发的一霎那。我的心跳快极了，过山车出发了，过山车可真快呀，就连耳边的风也变快了。我们到达了最高的下山坡，我们只在上面停留了两秒。接着搜的一下子就冲下来了，还有一个比过山车更刺激的，那就是蹦极。首先先坐电梯上到。几百米高的跳台上去，这时很多人看到这么高。就不敢下去了。还有很多人看到下面是个湖，就怕跳的时候绳子突然松了掉到湖里。就不敢下去了。终于有一位勇敢的人说:“我要跳”，工作人员把绳子系好，那个人就跳下去了，绳子下去了，又弹上来，把其他人都逗笑了。
我推荐的地方好玩吗？快来和我一起玩吧！
四年级地方作文 篇7
我去过满是游乐设施的呼市阿尔泰公园，去过湖水清澈的临河湿地公园，也去过风吹草低见牛羊的乌审旗苏里德公园，但给我印象最深的地方是一级水岸新城中心公园。
记得第一次去玩的时候是早上。远远的看到公园四周种植着郁郁葱葱的花草树木，仿佛走进了一片仙境。再往前走，就是一片大的活动区，里面有一个特别大的滑梯，大的几乎要“耸入云霄”。我迫不及待地爬上了滑梯，公园的景色真是尽收眼底，有碧波荡漾的湖水，有五颜六色的花丛，有错落有致的仿古建筑，真是美不胜收正当我沉醉在欣赏公园美景的时候，一阵：“同学，你快点儿往下滑吧，后面都排了很长的队了。”把我的思绪拉了回来。我赶紧边说抱歉边滑了下来。
到了晚上，路面上铺设的荧光石发着绿莹莹的光，沿着小路被摆出了各种各样的图案，有花瓣状态，有彩虹状态，有祥云状态，真是千姿百态。
听了我的游园介绍，难道你不觉得这是一个好地方吗？
四年级地方作文 篇8
一天我来到一个美丽的地方。天上的白云一会儿变成小兔，一会儿变成奔跑的马儿，一会儿变成美国的花朵……远外层层叠叠、连绵起伏的高山像一个个身披绿外衣的巨人。
高山下面是一片松树林。松树们就像一个个带着军帽，身穿绿衣，站得笔直的军人。
近处有一片草地，小草排着整齐的队伍，在风伯伯的口令下，一边唱着“一二、三……”一边弯弯腰踢踢腿在做阳光早操。旁边的大树好像看得也摆动树冠一起做了。
一棵大树上的鸟窝里，小鸟宝宝张着小嘴不停地叫着，好像是在说：“我们饿了，我们饿了。”远处的鸟妈妈叼着虫子飞来了，好像也在说：“我的宝宝们，妈妈马上回来了。”另一棵大树上的鸟窝里。一只鸟妈妈还在耐心地孵蛋。我们不要打扰它哦。
近处，有一条小河，河水清澈见底，就像透明的蓝宝石。一群小鱼在玩捉迷藏，有几条小鱼躲在水草间，它们以为别人没有找到它，身子往上一跃，结果一下就被别人发现了。突然一只螃蟹袭击了它们。它们惊恐万分，“嗖”一下游入水底不见了。
点评：这是一篇看图作文，小作者能按从远到近的顺序仔细地进行观察。在描写时还加以丰富的想象，像“小草排着整齐的队伍，在风伯伯的口令下，一边唱着‘一二、三……’，一边弯弯腰踢踢腿在做阳光早操。”“近处，有一条小河，河水清澈见底，就像透明的蓝宝石。”等多处运用生动的比喻、拟人句，把图中的景物栩栩如生地呈现于我们的眼前。
四年级地方作文 篇9
你和她也许都喜欢去游乐场、公园、或者机房……而我最喜欢去的地方却是——小区的图书馆。
你也许会说现在这么的发达，什么都可以在网上查找，为什么还要去图书馆呢？我说，读纸质的书跟读电子书感觉是不一样的，况且，小区的图书馆里的书种类齐全，什么儿童读物、少儿百科、政治、历史、文学等方面的书，琳琅满目，令人眼花缭乱。我走进图书馆，就像走进了知识的世界。拿起一本书，就像点进了一个网页，读起书来就似在浏览网页，放回图书就像浏览网页退出，但却比网络来得更加踏实。我喜欢图书馆，也喜欢图书馆的阿姨，阿姨认识我，每次我来图书馆时，阿姨总会微笑着对我说：“你又来了！”而我每次总会轻轻的点点头。
我喜欢图书馆门前的那株龟背竹，是它才会让我认识图书馆和喜欢图书馆的。我以前每次放了学，总会来给它浇水，而浇水时，我看见有人在里面看书。于是，有一天我情不自禁地进去拿了一本书看了起来。看着看着，就入迷了，以后我不再来浇水了，而是坐在里面痴迷的看书了。
我曾经为大灰狼吃了小红帽而哭，那故事让我明白，以后遇见坏人一定不能掉以轻心！我曾为猎人把小红帽和她的外婆救出来时开心地笑，它让我明白，我以后也要用自己的力量去帮助别人。
当然，我也不能完全相信书，“尽信书，则不如无书”。
我会从书里走出来，走到多彩的世界中去，去感受，去发现，去思考，去创造……我向你推荐我们小区的图书馆，也许你不在我们小区，你当然就不太有可能到我们这个图书馆了，但这样的图书馆在很多小区都存在，只要你是一个爱书的人，你一定会感受到从图书馆飘出来的缕缕书香。
四年级地方作文 篇10
落日的余晖洒在红色的砖瓦上，偶尔几声空洞的鸟叫，显得那样古朴，那样沉寂……在绿意葱茏的龟山脚下，一个有60栋厂房的汉阳兵工厂，从昔日的老厂房华丽转身为“汉阳造创意产业园”，十分特别，这就是我要推荐给同学们的好地方。
这里绿树成荫，繁花似锦。刚进入园区，欧美街风的涂鸦便映入我们的眼帘，精美的雕塑一座接着一座，彰显着年轻蓬勃的生命力，让人目不暇接!红艳艳的墙映着一条条灰色的小路，古朴又宁静。让你忍不住想去探索，这些旧厂房中到底有些什么呢?
慢慢往前走，一间橘色屋顶的小房子渐渐进入我们的视野。这间小房子四壁都是透明的玻璃，走近仔细一看，原来是一个商店，货架上放满了琳琅满目的商品。哇，太智能了!这可是个无人超市啊，需要自己用手机微信注册然后才能扫码进入。这里一个服务员也没有，我可以把所有我喜欢的东西都带回去了。哈!哈!哈!这当然是不可能的，超市里有监控屏幕，每一个角落都看得很清楚，更重要的是，我是一个讲诚信的好孩子哦!我拿了一瓶饮料来到收银台，自己把商品扫码，用手机支付宝付完款，心满意足地走出了无人超市。
继续往里走，一间古朴的木屋坐落在树林之中，静谧幽深。踏上木质台阶，鞋与木头碰撞的声音仿佛在诉说着光阴的故事。大门旁的木牌上雕刻着“归乡”二字，让我莫名感到安心。房间里褐色的墙壁上挂满了字画，不论是潇洒肆意的行书，还是遒劲有力的楷书，都让我这个书法迷大饱眼福;梅兰竹菊的经典画作，让我一会儿想到“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”，一会儿想到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”……中国传统文人的高尚品格直到今天仍然深刻地影响着我们。除了书画，房间里呈现出来的历史更是弥足珍贵，“汉阳造”作为近代工业遗址，见证了百年来历史的沧桑变化，承载着历史的气息。
北京有个“798”，武汉有个“汉阳造”。妈妈说：“汉阳造创意园从‘旧工业基地’到‘创意园’，从‘汉阳制造’向‘汉阳智造’的美丽蝶变，成为了武汉文化的新地标。”同学们，这就是今天我想给你们推荐的一个好地方，一个承载着历史，却又迸发着生机的“汉阳造”。
四年级地方作文 篇11
刘彝说过：读万卷书，行万里路。我去过的地方可多啦！有美丽的青岛，有壮观的黄鹤楼，还有……春天妈妈爸爸带我去公园玩，夏天全家人去木兰山玩，秋天……
虽然我去过的地方很多，但是我最喜欢去的地方是木兰山。我真巴不得再去一次。平时我一想起那样优美的风景，就感到自己再次走入木兰山。
木兰山在黄陂那一块。当我们走上木兰山时，我看见我右侧面有一条小溪，小溪亮亮的，清清的。我再抬头一看，咦？这条溪怎么通向山顶？我满脑疑问。
走到中间，啊！真是人山人海，一人贴一人。我着急得不得了，什么时候到山顶？
终于快到山顶了，突然我外婆说：“你们走吧，我休息一会，太累了，你们继续爬，下山时接我。”没办法，我们三人继续往上走。走呀走呀，没过一会儿，终于爬上山顶了。我往旁边一看，呵呵！上顶上也有玩的，不过，我觉这“滑草”太吓人了，于是，我没玩它。
我回头一看，爸妈正在一边看风景一边谈话。风景的确很美，高山一个连一个，山之间，有一片明亮的湖，这片湖可以把一座座山都到映在它身上。它不仅明亮，而且非常平静。如果有根针掉入水中，都能听叮——的声音。妈妈问：“风景好看吗？”“当然好看，”我说。看着看着，时间不早了，我们就恋恋不舍地下山了。
我去过的地方也不算多。今天老师告诉我们，中国有960万平方公里。中国这么大而我去过的地方就像沙漠里的一粒沙子，长江里的一滴水一样。其实我还想去长城、海南、天安门……
四年级地方作文 篇12
看着窗外人来人往的街道，每个人都肩负着巨大的使命吗？如果不是，那为什么你们的脚步会如此的急促？如果是，那为什么不给心一个休息的地方呢？
“采菊东篱下，悠然见南山。”陶渊明隐逸南山的恬静胸怀总能让我有莫名的感动，在大自然中的那份舒适、放松、释怀······大概也就是我们无法真切体会到的吧？是因为时代的背景变了，还是我们的心不再如多彩童年的纯洁？
七彩的霓虹灯下，是美好的.生活还是沉重的负担？纵使在大人眼里，我是一个乳臭未干的小毛孩，可是我快乐——也许我的生活中有烦恼、有担忧、有苦闷······但却没有战争，没有追名逐利，没有钩心斗角，没有你们大人自寻的苦恼。那是因为我们拥有一颗单纯而美丽的心灵！
我不敢忘记那些残酷的战争，有多少人死在法西斯无情的血刃下，而他们居然在笑，那仅仅是在用狰狞的笑容去掩盖他们内心的恐惧罢了，当一切都结束时，他们的心早已被冰封了。所以，给心一个休息的地方，不要因为名利而丢弃生命中宝贵的东西，也许是亲人、朋友，又或者是人格、品质！
给心一个休息的地方。
四年级记事作文
为了您的方便笔稿范文网编辑了这份专业的“四年级记事作文”。写作文是学生必修的基本技能但创作水平差异很大，写作是一种创造力的发挥这种创造力能够启迪人们的思想。如果你善于观察生活，就能为写作文积累丰富的素材。希望本文对您有所帮助和指导！
四年级记事作文(篇1)
在我的心目中，我爸爸是个守信的人。因为从小到大，爸爸从未对我失信过。可是，就在昨天，爸爸却失信于我，而我，却并未因他失信就认为他是个失信的人，反而对他更加敬重了。事情还得从头说起。
上周末在家时我和爸爸就商量好了，让他星期五下午来学校接我，我的好朋友小红想认识下我口中的帅老爸。星期五下午放学，我和小红站在校门口等我爸爸到来，可是从四点一直等到五点，直到小红爸爸催促小红走，也不见我爸爸的影子，最后我只好自己赶车回家。我对爸爸真是失望极了！
回到家，我以为爸爸在家里。可是，我找遍屋子，也不见我的老爸，他在哪里呢？直到晚上10点的时候，我爸才风尘仆仆的回到了家。我还未来得及问爸爸为什么不来接我，爸爸就直向我道歉，说让她心爱的女儿受委曲了。原来，因为单位上临时有很重要的事情，爸爸的确脱不开身。
你说，对这样公而忘私的失信老爸，我是不是应该更加敬重呢？但我还是想他以后不再有这样的突发事件。
四年级记事作文(篇2)
“各位旅客，大家好。这里是星期八小镇……”我们跟着导游走进游乐园，我们先找了一个地方坐了下来。然后，老师宣布大家各跟各去玩吧!
我先来到“保全公司”，首先。导师教我们怎么拿枪，要怎么样。接着我们，先到了中国银行。拿了两个箱子，然后在四周走了几圈，接着回到了“保全公司”。终于到了紧张的时刻了，那就是发薪水。我们赶紧脱下衣服，放好衣服。排好队，等待着E币到我的口袋里。导师一个一个地发，“快到我了，快到了，到了，到了。”我紧张而高兴的心灵，终于导师把E币放到了我的手中。“耶!我终于赚到了E币。”我兴奋地跳了起来说。
接着，我来到了飞行员和“空少”这个职业。我走进门口，迎面走上来了一个穿着航空服的男人走了上来说：“各位小朋友，你们好。欢迎来到航空服务员和航空飞行员的培训所，先请大家说说对空港的了解。林其乐立马站了起来说了几句，接着。空哥让我们换上制服，拿上旅行箱。走到了飞机下面，把旅行箱放好，走上了飞机。刚进飞机的时候，我以为真的上了飞机。然后，空哥叫我们一个个进入机舱。进入后空哥教我们怎么开客机，然后，空哥就发薪水给我们。
我现在才知道大人赚钱多不容易啊!连我自己赚钱都那么不容易!所以我要给爸妈省钱，给自己省钱。
四年级记事作文(篇3)
我家有一只十分可爱的乌龟，它体积较大，是我见过的乌龟中最大的，加上它身披绿装，我便称他为“大绿龟”。
我这只“大绿龟”是野生的，吃了不少鱼虾，咬了不少人，至今和还是落到了我的手中，为了不让它再伤人，我把它放在一个缸里，这下子我就安心了，睡觉时没人来咬我啦！
我的乌龟，白菜、萝卜、香肠……它都不爱吃，唯一的一个爱吃的是生肉。刚来我家那天，我们吃午饭，我偷偷把我最爱吃的香肠给了乌龟一点。谁想乌龟只是前去闻了一闻，一会儿就走开了。我疑惑不解。妈妈笑着说：“它刚来，不习惯吃熟食。”她切了一片生鱼肉下来给它吃，只见“大绿龟”又上前闻了闻，似乎闻到了那血腥味，立即狼吞虎咽地吃了起来。吃饱了，它脖子伸地老长，粗短的四肢不停地爬呀爬。就像一个打了胜仗的“将军”，嘴里还念念有词：“我是常胜将军，打遍天下无敌，谁敢瞧不起我，拼个你死我活。”我被它逗地哈哈大笑。
有一次，我想试试它的胆量。我把它从缸里拿出来，见它缩进壳里没有动静，便走远了，过了一会儿，乌龟把头探出来，左顾右盼，感到没有什么危险，估计这时对它来说正是逃跑的最佳时期。现在不逃，更待何时，只见它立即撒开四肢向前爬去。由于急得想逃出生天，竟忘了看路，走了几步，只听“扑通”一声乌龟落到桌底，摔了个四脚朝天。哈哈，我又大笑起来。乌龟伸出脑袋，在地上一顶，立即翻了过来。呵！真不愧是野生动物，动作还真灵敏。乌龟没有看见旁边的我，继续爬呀爬。我立刻跑了出来，学着张飞的声音说：“小小乌龟，竟敢逃跑！”说着把乌龟放回水缸。
乌龟，我爱你，就像老鼠爱大米
四年级记事作文(篇4)
我，曾为家人的关怀，老师的教育，朋友的帮助，陌生人的感化而感动，而对我来说意义最深刻的是妈妈做给我的一份份充满爱的手抓饼。
每到早晨，我总会请求，妈妈给我做手抓饼。妈妈也总会毫不反对地答应。当我砸吧砸吧嘴津津有味地吃着手抓饼时，躺在床上的妈妈还用她那疲惫不堪的眼睛深情地望着我，我也望着她，顿时我明白了什么是索取，索取是“拿走”亲朋好友的爱。我，深受感动。
夕阳亲吻着山谷，向山谷告别，白云也悄悄离开，我回到了家里。我环顾家中，发现妈妈不在，我想，妈妈一定又是披星戴月去了吧。
夜幕降临，满头大汗的妈妈回来了，我捧着兴奋的脸说：“妈妈，我要吃你做的手抓饼！”“好，我正好给你做了，拿去吧。”妈妈一副和蔼的样子对我说。妈妈不管是疲惫不堪也好，满头大汗也罢，妈妈却总是想着我，仍然记得手抓饼有我的那一份。我低头望着这份色泽金黄，香味扑鼻的充满妈妈对我的爱的手抓饼，不禁声泪俱下，这可是世界上最好吃的手抓饼啊！
爱是一种力量，爱是一种关怀，爱是一种永垂不朽的能源！妈妈对我的爱正如此，滔滔不绝，源源不断。
我会把妈妈对我的爱永存心中，时刻牢记着“妈妈对我的'爱滔滔不绝，源源不断……”长大后报答妈妈！妈妈，我永远爱你！
四年级记事作文(篇5)
读了这篇课文，我想起了两年前的一件事。那时我上四年级，妈妈要我打扫房间，我就卷在被窝里，不肯打扫。想到这里，我是多么惭愧啊！郝副营长不怕牺牲，而我呢？连打扫房间都不肯。今天我记住了文中讲到的一句话：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光下学习，该多好啊！”从今天开始，我一定要努力，一定要向郝副营长学习，学习他不怕牺牲，无私奉献的精神。
刘老师，我想对您说：您对我那么好，我真非常地感谢您，感谢您对我的指导。经过您的指导我写作文有了很大的进步，谢谢您！刚开始妈妈让我上您的语文课的时候，我不喜欢，也不同意，我在楼梯里躲闪了好长时间，因为我觉得语文课是一件非常枯燥的事情，妈妈说请我晚上看电影才勉强同意进去试听一下。当我第一次进入您的课堂，您亲切地欢迎我到来，让我丝毫没有插班的陌生感。您生动的讲课方式、活跃的课堂气氛，一下子让我一下子就喜欢上了。当我有些泄气的时候，您总是耐心的指导我，让我把作文继续写下去；每当我取得一点点进步的时候，您总是在班上大声地表扬我，告诉大家我的点滴进步，让我有了学习语文的信心。我越来越喜欢上您的课，我曾经困惑地问妈妈，我是那么喜欢在刘老师的课上朗读古诗，可是我为什么不喜欢语文呢。妈妈告诉我，古诗、作文都是语文课的一种，说明我越来越喜欢语文了！这段时间里，我跟您学习了很多知识，我发现了语文的乐趣，我想大声的对您说，刘老师，谢谢您！和平里第一小学校二年级：程俊宁指导老师：刘玉
四年级记事作文(篇6)
我有一个最喜欢的玩具——陀螺。
陀螺有很多部件:攻击环、大螺丝、防御环、轴、底盘。这些部位各有用途:攻击环可以攻击别人；大螺丝可以固定陀螺，防止陀螺散架；防守圈可以躲闪对手的攻击；轴在底部使陀螺转动；当底盘保护陀螺停止转动时，防止最低环磨损。每一个部分都应该是安全的，因为少了一个，就会“丢失”。
陀螺还有两个“兄弟”——发射器和射击绳。它们用处很大！陀螺仪没有它们什么也做不了。他们是能让陀螺仪转动的哥们。首先将发射齿插入发射器，然后将组装好的陀螺大螺钉的螺母安装在发射器上。最后将陀螺轴平放在地面上，用力快速拔出发射齿，陀螺就会转动。
陀螺的安装也是一个难点。轴在底部，底盘在轴的上方。攻击环和防御环可以换位安装在中间。大螺丝拧在上面拧在下面，固定好就完成了。看似简单，其实很难。
直到我开始忙碌的学习，这个陀螺才停下来。它陪伴我走过了童年，短暂的童年。
四年级记事作文(篇7)
4月18日，今天是星期六，所以早上我多睡了一会。可是，天太热了，没有电风扇的话我会热坏的，所以我就用小人书当扇子了。过了一会，我才穿着白衬衫和小短裙，脚上穿着一双凉鞋，无精打采地走出房间，桌子上放着一块面包和一杯牛奶，我很想吃，因为面包是巧克力馅的，所以我很想快点吃早饭。可是，刷牙是我每天必须做的事。于是，我赶紧奔向卫生间，等刷完牙我又开始洗脸，爸爸妈妈可不会帮我洗脸，因为他们都上班去了。脸洗好了，我又奔向大桌子，奔向巧克力面包。“哎呀！”我在卫生间的门口，摔了个“狗啃泥”，我坚强的站了起来，用手揉了揉头又向桌子走了过去，等到安全了我才拿起巧克力面包大啃特啃。
中午快到了，爸爸却早早地就给我做好午饭后又去上班去了，我只能自己吃,我不想吃，巧克力面包我才刚刚吃下去，还没开始消化又要吃午饭，我实在是饱了。突然，听到了一阵敲门声，我去对“暗号”，
我说：“青龙,白虎。”
那个声音说：“朱雀,玄武。”
我又说：“我的生日是几月几日啊?”
他说道：“11月7日呀!”
我开了门,发现是舅舅和我最喜欢的舅妈,和他们一起来的还有1岁的小弟弟晟睿,我打开门请他们进来,这时小弟弟吐奶了,弄得舅妈身上全是奶,我关了门后连忙跑去拿纸巾,把纸巾给舅妈后她一个劲儿夸我懂事,我顿时心里乐开了花，后来我又知道小弟弟要在这住一星期，我更加开心了，因为放学后就有人来陪我了。
不知不觉就到晚上了，我把目光转移到了小弟弟身上，如果要用一个词来形容他的话，“白白胖胖”自然是最合适的了，换句话说就是他是个货真价实的“大胖小子”。爸爸妈妈终于下班了，我们全家又聚在一起了，过了一会儿吃了晚饭，再过一会大家就进入了各自的梦乡。在梦里，我还在回味妈妈做的糖醋排骨的味道呢！
四年级记事作文(篇8)
我们家的家庭“风波”有很多，有时是因为爸爸喝酒、有时是因为买房子、有时还是因为我弟弟的事情……而让我记忆犹新的是因我学习成绩而引起家庭“风波”。
一个星期四上午，我们考完了一场试，我心里得意洋洋地想：这次数学考试肯定95分以上。但是事情好不过一天，星期五上午，数学高老师拿着卷子气沉沉的来到班级，狠狠地拍了一下桌子，这次我们班考试非常差，老师下面先开始报90分以上的同学，到最后老师报到“史睿辰75分”时，我心里就像压了一块石头一样，半天没想明白过来。
晚上回到家中，爸爸妈妈异口同声地问我数学考多少分？我用几乎只有自己能听见的声音说：“75分……”这时仿佛是天打雷劈一样，妈妈很凶的样子对爸爸说：“你看看，整天就知道跟她一起讲故事，现在看看，考这么差，数学到时候怎么办啊？”爸爸开始反驳：“跟孩子读故事也是很好的，可以让孩子的知识更丰富啊！”“你每天光顾着跟孩子一起读故事，别的学科都不管了？”……为了我的学习，爸爸妈妈吵了很久，那一刻，我下定决心，一定要考一个让爸爸妈妈都满意的成绩。
快到期末了，我在数学这方面努力拼搏，到了期末考试我顺利的完成了试卷，报分数的时候，我心里就像十五个吊桶打水——七上八下，当报到“史睿辰数学98分”时，我心里非常高兴，就像吃了甜蜜饯儿一样，活蹦乱跳。当我再次回到家中，爸爸妈妈又问我数学多少分时，我兴奋地说：“98分！”爸爸妈妈顿时眉开眼笑，互相道歉，我内心也感到十分幸福。
这一场家庭“风波”让我知道“一份耕耘，一份收获”的道理，今后我会更加努力，不会让这样的事情再发生。
四年级记事作文(篇9)
今天，老师检查我们的背书情况。听到消息后，大家像世界末日来临一样，个个都祈祷“灾难”不要降临在自己身上。
课堂上抽背一开始，老师念学号：“1号。”大家发出了一阵怪声，为这位“幸运儿”感到“悲剧”。我生怕背不熟，开始临时抱佛脚，一个劲地读。不一会，我觉得已经读熟了，开始分神。老师发现我在座位上的散漫，突然念到了我的名字。
“第二个背诵的是李经玺。请准备！”我一下子被吓着了，心里感觉有一只小鹿在乱撞。
1号同学顺利地背完抽查的段落。接下来轮到我了，我赶紧走上讲台，老师给我起了个头，叫我开始背。我站在讲台上想了半天，也没背出3句话。刚才读记的内容都忘到九霄云外去了。最后，我只好灰溜溜地回到座位上，选择抄写要背的段落。
我本来已经把选背的段落背得很熟的，但是从中间开始背就想不起来了，上台就全忘了。我无法解释，只好发狠地抄。当我把要背的内容抄完时，手都快断了。
背书进行时，给了我一个深刻地教训：功夫不到家，切莫开小差。否则，出糗的是你自己。
四年级钓鱼作文
作文是让思想以文字为载体传递下去的过程，通过写作我们能更深入地理解复杂的问题。要想入作文的大门，更重要的是多练，有没有可以参考的作文的模板呢？这份精心挑选的“四年级钓鱼作文”一定能够满足您的品味，请将这篇文章添加到你的书签夹中以便随时查看！
四年级钓鱼作文 篇1
国庆佳节，难得休闲，十月四日，我们一家三口，准备好渔具，来到最良江畔钓鱼。在阳光的照射下，江面波光粼粼，江水清澈见底，有不少鱼儿在水中自由自在地游来游去，漾起一圈圈美丽的涟漪，不远处，有几只白鹭？在快乐地翻飞着。
我们把蚯蚓放在鱼钩上，然后抛标。钓鱼是一件需要耐心的事。我和爸爸手持鱼竿，坐在板凳上，开始钓鱼，静待鱼儿来上钩。当一条条鱼儿丛鱼钩边游过，我心里默默地想：要是能钓上一条就好了……
过了一会儿，我发现我的鱼标在动，“？啊，鱼儿上钩了！”？我连忙把鱼钩往上一提，咦，却是空钩？我白欢喜一场。爸爸说：“你的鱼标在动，鱼在吃，你不能马上提起来，要等鱼标完全浮上来的时候，说明鱼真的上钩了，这时你才能迅速提起呀！"我听了爸爸的话，吸取了教训，继续钓着。
爸爸富有丰富的钓鱼经验，可不是吗？你瞧，他不慌不忙地一提钩，一条小鱼就被钓了起来。我打心里佩服！
大约十五分钟左右，忽然我惊喜地发现我的鱼标轻微地动了几下，哈哈，这狡猾的鱼儿一定是在试探我吧？我才不上你的当呢！于是，我耐着性子等了一会儿，见浮标完全浮了上来的时候，我快速往上一提，啊！钩里挂着一条银亮亮的小鱼，我高兴得蹦了起来：“我也钓上一条鱼啦！我也钓上一条鱼啦！”
一天下来，我们共钓了大大小小21条鱼，看着活蹦乱跳的鱼儿，我的心里装满了快乐！我与夕阳挥挥手，和它约定：下次我还要再来钓鱼呢！
四年级钓鱼作文 篇2
童年，是五彩缤纷的；童年，是快乐的；对于我来说，我的童年是有趣的，我的童年里发生了许许多多有趣的事，有的可能已经淡忘了，但是唯独那一件事让我难以忘怀！
那是在我十岁时发生的一件事，那时的我，爱管闲事，可是，家里并没有什么我可以帮的，就在爷爷把鸡关进笼子里的时候，有一只鸡十分“顽皮”，我见爷爷抓不到，便好管闲事，对爷爷说：“爷爷，我来帮你捉鸡，好吗？”爷爷边说边摆摆手：“你不会的。”“好嘛，就让我来吧！”爷爷禁不住我的软磨硬泡，答应了。
于是，捉鸡行动便开始了，我先瞄准那只鸡的位置，趁它不注意的时候，踮起脚，小心翼翼地向鸡走去，眼看就要捉到了，可是那只鸡就好像背后有一双眼睛似的，见我来了，便逃跑了。我眼珠子咕噜一转，想出了一条好计，在爷爷耳边耳语了几句，我和爷爷把那只鸡堵到了一个墙角，我心里想：哼，这一回你逃不走了吧，我向那只鸡一扑，那鸡可能受了惊吓，拍拍翅膀飞了起来，我呢，摔了个“狗啃泥巴”，妈妈笑得流了眼泪；爸爸笑得捂着肚子；爷爷也在那捧腹大笑，可我并不灰心，摸着摔疼了的下巴，心想：对付这只鸡，只能
于是，捉鸡行动便开始了，我先瞄准那只鸡的位置，趁它不注意的时候，踮起脚，小心翼翼地向鸡走去，眼看就要捉到了，可是那只鸡就好像背后有一双眼睛似的，见我来了，便逃跑了。我眼珠子咕噜一转，想出了一条好计，在爷爷耳边耳语了几句，我和爷爷把那只鸡堵到了一个墙角，我心里想：哼，这一回你逃不走了吧，我向那只鸡一扑，那鸡可能受了惊吓，拍拍翅膀飞了起来，我呢，摔了个“狗啃泥巴”，妈妈笑得流了眼泪；爸爸笑得捂着肚子；爷爷也在那捧腹大笑，可我并不灰心，摸着摔疼了的下巴，心想：对付这只鸡，只能用智取，不能硬来，我问爷爷：“这只鸡最喜欢吃的食物是什么啊？”“青菜。”爷爷回答，，我拿出了
一个笼子，笼子里放入一些青菜，那只鸡闻到了青菜的香味，正跑回来呢，我一见它进了笼子，锁上门，我松了一口气，心想：要捉到你可真不容易啊！折腾了我好一阵子，不过你还是没能逃出我的手掌心。想到这，我欣慰的笑了！
这就是发生在我童年中有趣的一件事！
四年级钓鱼作文 篇3
金秋十月，我们全家去泰州葛舍村钓鱼啦。钓鱼可不是一件容易的事情，要准备鱼竿、鱼线、渔网、蚯蚓、鸡肠和鱼食，还要带着愉快的心情和平静的心态。
下午我们去钓鱼，带上鱼竿等工具。我拿着鱼竿，把鱼钩往上一提，再一抛，鱼钩完整地被抛入池塘深处。因为我猜池塘深处一定有大鱼，我要钓一条大鱼向别人炫耀炫耀。我盯着莹黄色的浮子看，盯了十分钟也没一条鱼上钩，觉得很失败。我眼皮下垂，头脑发晕。我想反正只要有鱼上钩，竿子就会往下沉，也不用老是盯着浮子看。所以我的眼睛左晃晃右晃晃，看看这美丽的风景，再呼吸着清新的.空气，觉得心情十分舒坦。突然，教练把我的鱼竿往上一提，我还没反应过来，就感觉鱼竿在往下沉，特别特别的重。我使劲往上一提，鱼儿露出了水面。爸爸告诉我，我钓的鱼和别人不一样，别人钓的都是非洲鲫鱼，而我钓到的是中国牌正宗鲫鱼。我看我的鱼虽然小了点，可看起来还是十分机灵可爱的。
爸爸说：“你已经钓到了一条与众不同的鱼，现在你可以去钓池塘里的鱼了。”我静静地等待着大鱼上钩。突然，鱼竿很快地往下沉，我把鱼竿抓得很紧。我忙喊：“快来人啊！”可大家各忙各的，没人理我。我有些着急，忽然感觉鱼竿又很快地往下沉，我便使出吃奶的劲往上一拉，杆子被拉成了U型。“啪嗒！”鱼线断了，池塘涌出大大的水花，都溅到了岸上。肯定是条大鱼，我想。回家数了数，最后我一共钓了四条鱼，“呵呵，很不错了。”
钓鱼的时候要平静，不能着急，还要仔细观察浮漂有没有动，感觉鱼竿有没有沉。这些都是重点哦，希望大家都能学会。
四年级钓鱼作文 篇4
国庆期间，爸爸带我去姑父的老家钓鱼。
一到姑父家，我们就找了一块水草丰美，周围干净，鱼多的地方钓鱼。我看着爸爸站在那里熟练的穿上鱼饵，接着拿起鱼竿往上一提，鱼线就和鱼饵一起冲了出去。不过它们的另一头在鱼竿上，没跑多远，就掉到河里了。爸爸站在那里不动，没过一会儿，就有鱼上钩了，爸爸连忙把鱼取下来，就接着钓了，我一看就赶紧拿来钓竿准备钓。
我学着爸爸的样子，拿起一条活蹦乱跳的蚯蚓，把它穿在钩子上，可它就是上不去。“哼！你这个臭东西，别动！你如果再动，我就立刻把你送进鸡的肚子里。”不知道它是不是听懂了我的话，都不怎么动了。我小心翼翼地把蚯蚓穿到钩子上，学着爸爸的样子把鱼饵丢到河里。过了一会儿，我的鱼漂动了一下，激动的我立马往上一提，谁知道用力过猛，一不小心就把那鱼线甩到了头上的天线上，而且还在上面绕了个几圈。我赶紧把姑姑叫来：“姑姑，快过来，我的鱼挂上面了。”说完，我就笑嘻嘻的跑掉了。
姑姑一弄好，我就换了一个角度继续钓鱼，这次，我认认真真的钓，一下子就和爸爸钓了许多鱼。那落日的黄昏，天空中归巢的鸟儿和凉凉的秋风，让我心情很愉悦，我一边钓鱼一边欣赏美景，有说不出的惬意！
嘻嘻，这次我真高兴，因为我知道了怎么钓鱼。
四年级钓鱼作文 篇5
昨天下午，天气凉爽我和老爸一起去钓鱼，来到鱼塘边，只见一个年轻人在那里钓鱼。老爸走了过去，还打了一个招呼，来到他旁边，只见他全副武装，两根抛杆和一根鱼竿，旁边还有一直桶，里面还有几条活蹦乱跳的大鱼，就是没有鲫鱼，鲫鱼老是不上钩，我和老爸选了一个风水宝地，开始钓鱼。
老爸干净利落地拿出钓鱼竿，放上鱼饵，让我守着，还千叮万嘱说：“等浮标下去，再把钓竿拎起来。”说完，就摆弄他的抛杆去了。我和猛张飞一样是个急性子，但老爸的叮嘱使我不敢轻举妄动，两眼盯着浮标，浮标不知为何短了一截，鉴于老爸的话，我不敢拎起来，浮标又短了一节，只剩下一小节，我还是没动，过了一会儿，浮标弹了上来，我赶忙一拉，可为时已晚，鱼儿早已逃之夭夭。我气得直跺脚，老爸只好放下抛杆，来帮我装鱼饵。
第二回合开始，我不敢再掉以轻心，那鱼故伎重演，一点一点地拉下去，我觉得这只是一种试探，当浮标只剩一点时，就不动了，我判断鱼在吃，就们的.一拉。好沉，原来是一条大鲫鱼，老爸把抛杆一扔，拿起鱼兜冲了过来，只那么一下，鱼就上来了。
过了一会儿，我们就打道回府，去吃鱼啦！今天，我真是太开心了！
四年级钓鱼作文 篇6
暑假的一天，天气十分炎热，窗外的杨树上，知了发出刺耳的叫声。
爸爸对我说：“今天天气很好，我教你钓鱼去，怎么样？”
我高兴地说：“太棒了！”
来到小河边，我迫不及待地拿出钓鱼竿甩进河里。爸爸看见了，笑着对我说：“傻丫头，你以为鱼和你一样傻吗？会自己把嘴钓到鱼钩上。”
听了爸爸的话，我又赶忙拿起鱼竿，在上面挂上诱饵，然后又把鱼竿重新甩进河里。
大约20分钟过去了，连个鱼的影子也没看见，我认为这里没鱼，于是拿起鱼竿到别的地方去钓。这时，我看见爸爸钓上了一条十多厘米长的鱼，我心想，爸爸一定有秘诀，我何不去向他请教。
我走到爸爸身边对他说：“爸爸，你钓鱼有什么秘诀，快教教我吧。”
“嘘——”爸爸做了个手势，“钓鱼哪有什么秘诀啊！靠的是耐心，你懂吗？像你那样，一会儿去这，一会儿又去那，怎么可能掉到鱼呢？”
听了爸爸的话，我重新拿起了钓鱼竿，认真地钓起了鱼，大约半个小时过去了，我的鱼漂忽然向下一沉，我高兴极了，急忙提起鱼竿，一看，什么也没有，我有些失望。
爸爸又对我说：“还是心太急了。”
我听了，又静静地坐着钓了起来。不一会儿，我的鱼竿又向下沉，这次我可没那么性急，等了一会儿，我提起沉甸甸的鱼竿，一看，“哇！”好大的一条鱼啊，我大叫了起来。爸爸看了也向我伸出了大拇指，我高兴极了。
夕阳西下，晚霞映红了天空，我和爸爸踏着晚霞，唱着歌，满载而归。
这次学钓鱼，不仅让我大饱口福，还让我明白了一个深刻的道理：不论做什么事，都要有持之以恒的精神，这样才会有收获！
四年级钓鱼作文 篇7
天空一碧如洗，爸爸、妈妈和我踏着欢快的步伐，来到小南湖钓鱼。
我们来到湖边，湖面平静得像镜子一般，放眼望去，绿树倒映在水里，像一幅美丽的图画。我扔了一颗石子，湖面泛起了丝丝涟漪。爸爸着急地说：“别扔，鱼都被你吓跑了！”我赶紧住手，静静地等待爸爸准备渔具。
爸爸递给我一根鱼竿，我把鱼饵装在鱼钩上，用力地把钩抛出去，然后就蹲下，目不转睛地盯着鱼漂。时间一分一秒地过去了，可是鱼好像都吃饱了似的，谁都不上钩。俗话说：心急吃不了热豆腐，我可不想像小猫一样，做事三心二意，一定要耐心。突然，鱼漂沉了下去，说时迟那时快，我赶紧把鱼竿提起来，居然钓起了一条鲫鱼。只见它上下跳动、拼死挣扎着，我的心都快跳到嗓子眼了，使劲把鱼竿拽向岸边。妈妈兴奋地鼓起掌来，爸爸急忙帮我抓鱼。看见爸爸成功地将鱼放入鱼篓里，我的'心里别提有多高兴了。
不知不觉，我一共钓到了七条鱼，虽然取鱼时鱼钩总是钩到手，但是，我尝到了成功的喜悦，今天真是不虚此行啊！
四年级钓鱼作文 篇8
在一个春光明媚的日子里，我和爸爸兴高采烈地拿着钓鱼杆提着水桶去乡下奶奶屋后的鱼塘钓鱼。
来到鱼塘边，水面上波光粼粼，鱼儿时不时地跳出水面，又钻进水里，鱼塘边钓鱼的人还不少了。我和爸爸选了一个水流很好的钓鱼站台，爸爸给我上好了鱼饵，我迫不及待地拿起钓鱼竿，使劲甩了出去，可是怎样也扔不远，我对爸爸说：“这个钩时不时坏了，我使了全身的力气还是没多远。”爸爸语重心长地说：“不是鱼钩坏了，而是你抛钩的方法错了。”说着只见爸爸轻轻的把钩向水里一扔，一下子就扔到水中央，我也学着爸爸的样子一手拿杆，一手拉线，小心翼翼地把钩向前一抛，目不转睛地盯着漂子，生怕让刚到手的鱼给跑了。我的眼睛都看得有些酸了，一条鱼都没有上钩，我跺着脚自言自语道：“怎么老钓不到鱼了。”这时爸爸对我说：“钓鱼不能急躁，慢慢来，要耐心等待，鱼自然会来的。”爸爸的话不断在我耳边响起。我瞪大眼睛聚精会神地盯着水面，漂子在往下沉，我想肯定有鱼咬钩了，我迅速地往上拉，只见一条白色的小鱼一跃而起，我激动地高呼起来：“耶！我终于钓到鱼了。”
时间也不早了，我和爸爸依依不舍地离开了鱼塘，通过这件事我终于明白了，做任何事情都不要急躁，要踏踏实实走好每一步。
四年级钓鱼作文 篇9
一个人每一天都会发生许多的事情，有些事情会使人开心，但是有些会使人烦恼。可事情往往都出乎意料之外。
有一天，我和爸爸还有几个叔叔在农场里钓鱼，我们准备好鱼钩、鱼饵，还有用来捞鱼的网。一切准备就绪。我拿出一根鱼杆，把鱼饵钩在鱼杆上，在鱼钩的上面有一个金属做的小钢块，我把小钢块往后一拉，等鱼杆弯到一定程度再松手，鱼线就划到湖中央，浮漂就立在湖面上。因为这天，五六级风吹得湖面起了阵阵波浪，所以就很难看清浮漂，有时就难以判断是鱼在吃还是被风吹得，眼睛盯久了就感到有点疲劳，这样，无形增加了钓鱼的难度。加之，我没有钓鱼经验，感到心里没有底，所以也就更加专注地盯着浮漂，生怕鱼儿从我的眼皮底下溜走了。忽然，一个叔叔喊道：“鱼在吃了!”我们所有人的目光都转向了他那边，鱼杆都拉了弓形都没有拉上来，想必这条鱼很大。叔叔把鱼杆松了一下，就轻松地拉了起来。我心里在想：刚才可能是钩到水里石块或木头了，不是鱼。在我走神的一瞬间，我的鱼杆浮漂上下动了两下，我身旁的叔叔马上提醒了：“鱼咬钩了!”我如听到战士冲锋的口令一样，手很快地将鱼杆向半空提起，只见一条约半斤的鱼儿露出了水面，然后我慢慢地拖鱼到岸边，叔叔用网兜把鱼捞了上来。我看到自己钓得鱼，心里乐开了花。我们钓了二个小时左右，共钓上了三十多条鱼，大家都带着丰硕的收获兴高采烈地回家了。
通过这次钓鱼，我深深地感到：只要掌握了科学方法，最难做得事情也会迎刃而解。
四年级钓鱼作文 篇10
四年级作文钓鱼今天，我们一家和爸爸的同事一家怀着美妙的心情一起去萧山钓鱼，趁着周末亲近金秋的大自然。
我们去的目的地是晶星休闲农庄。当我们的车子驶进农庄大门时，一眼就看见整齐排列着的梨树、桃树、橘子树、柿子树微风一吹，树叶来回摆动，好像在拍手欢迎我们的到来。
我们很快来到我们的战场。水塘边坐着许多钓鱼人，安静地盯着鱼漂。我们急忙找了一个水面宽阔的有利地形安顿下来，迫不及待地拿起鱼竿，将蚯蚓穿上鱼钩。爸爸帮我扔鱼线，我看到爸爸左手拿鱼竿，右手拿鱼线，轻轻一甩，鱼钩远远地扔到水塘中央，鱼漂就静静地浮在了水面上，等着鱼儿来上钩。时间一分一秒地过去了，除了风吹动水面泛起的波纹，鱼漂纹丝不动。我不禁有点焦急起来，和爸爸一起想办法。爸爸灵机一动，说：呵呵，幸好我早有准备！只见他将香味扑鼻的鱼饲料撒向鱼钩旁边，吸引鱼儿游到鱼钩附近，我在旁边默默地唱着祈祷歌鱼儿鱼儿快上钩，鱼儿鱼儿快来吃，不要让好吃的东西溜走!不一会儿鱼漂倏地往下一沉，鱼儿果真上钩了。爸爸急忙将鱼竿提起来，我看到一条大鲫鱼在挣扎，赶紧用渔网网住我们胜利的果实。后来我们越钓越顺，收获了十五个胜利的果实。
落日的余晖照在我们的脸上，泛着金色的光泽，仿佛和我们一起庆祝满载而归的喜悦。
四年级钓鱼作文 篇11
前几天，我、爸爸和我最亲爱的徐皓叔叔一起去梅堰公公家的养鱼的大漾里去钓鱼。
那天，天气不错。下午，爸爸开着汽车带我们去钓鱼。到了目的地，爸爸拿出鱼竿，我马上接过鱼竿，冲在最前面。我溜上了小船，便回过头来冲爸爸喊道：“爸爸、叔叔快来，我们划船到网那儿去钓鱼！”爸爸和叔叔也三步并作两步冲了过来。
我们划船来到了一个小角落。爸爸取出准备好的饵料，把它挂在鱼钩上，又提起鱼竿，把它甩在身后，再轻轻向前一抛。“扑通”一声，接下来只要守株待兔就可以了。
忽然，徐皓叔叔的浮漂晃动了几下，又一头扎入了水中。还没等我缓过神来，便看见一条活蹦乱跳的白鱼映入我的眼帘，在我的眼前挣扎。叔叔第一个钓起来一条鱼，我也要加油了。这时候我手上的浮漂也有了动静。我用力一提，看到是一条鳊鱼，可这条鳊鱼也不是吃素的。我不管怎么用力，这条可恶的小鳊鱼却一直只露出半个身子，提不起来。爸爸见我快支持不住了，便一手接过鱼竿，一手拿着小渔网，才好不容易把这条鳊鱼给收进了笼子里。
整个下午，我们都沉浸在钓鱼的快乐中，太阳渐渐的红了。我们怀着依依不舍的心情向太阳公公告别，提着自己钓到的鱼高高兴兴的回家了。晚饭时，吃着自己钓到的鳊鱼，心里甭提有多高兴了。
四年级钓鱼作文 篇12
前几天，小姨买了一根钓鱼竿，准备和我一起回外公家钓鱼。
回到外公家已经是下午了，但小姨还是拿起钓鱼竿就往池塘走，我也跟着小姨来到了池塘边。
小姨把买来的鱼食钩在钩子上，用力一扔，扔到了池塘中间。过来一会，鱼竿就在那使劲的拉扯着，然后我说快扯，小姨立马用力把鱼竿一提，然后就看见一个馒头大小的鲫鱼被钩在了钩子上。‘哦耶，钓上来咯’我在旁边兴奋的拍着手。
看见小姨这么灵活的拿上拿下，搞得我心里痒痒的，也想试一试。以前爸爸就教过我怎样钓鱼，我也略知一二。我问小姨能让我试一下吗？小姨二话不说就把钓鱼竿给了我。
我拿起钓鱼竿灵活的钩上鱼食，往池塘中心一丢，看见浮沉浮在了水面上。我就坐在池塘边开始等，等了七八分钟后，只见钓鱼竿在使劲的摇动，我用力往上一提，呀，一条不大也不小的鲫鱼上钩了。看见鱼上钩了，我大叫奶奶，快拿个桶子来。奶奶正在洗衣服，听到我的叫声立马拿了一个桶子过来，在池塘打了点水，我连忙把鱼钩从鱼嘴巴里取出来，把鱼放进了桶子里。
在我又去钓的时候，刚把鱼竿甩下去，就发现鱼竿在动，提上来一看，又是一条有肉包子一样大小的鲫鱼上钩了。就这样连续钓了十几次，中间也有几次没有上钩的。旁边很多来看我钓鱼的爷爷说：天都快黑了，钓了这么多鱼了，够吃一顿了；我也看着差不多了，应该能让我好好吃一顿大餐了。
天黑了，我和小姨拿着我们的战利品高兴的回家了，看的人也走了。我蹦蹦跳跳的走在回家的路上，心想着，下次还要来钓。
今天真是愉快的一天，今天钓鱼让我明白了做一件事要有耐心才能有收获，做事不就跟钓鱼一样吗？
柳树四年级作文
写好作文是学生必须掌握的能力，同时优秀文章还能让我们在考试中得到高分，优秀的作文是怎么样写的呢？编辑为您整理了一些与“柳树四年级作文”有关的资料供您了解参考，如果您想要更深入地了解这个话题请关注我们的网站！
柳树四年级作文 篇1
我家的后面有几棵柳树，也不知道是谁种下的，只知道，打从我一出生，那些柳树便早早在那片土地上面扎了根。
小时候的我们总喜欢在柳树下玩游戏，说话，这一玩儿便可以玩到傍晚，在父母的呼唤声中匆匆告别。柳树的枝条很多、很长，常常是细细的一大捆垂下来，密密的枝干上分布着更密更细的小枝干。因为有这些分枝，所以几棵柳树的叶子枝条是交错着长的，我们这群才四五来岁的孩子经常仰头看着头顶上的绿色的“保护伞”，讨论着树有多高，那把属于我们的伞有多大。
那时爷爷还在，他也经常陪我站在几棵柳树的中间仰头看着上面。多么茂密的柳叶啊！当时的柳树在小小的我的眼里，是多么坚固的一把伞，就像我的爷爷一样。
“你看！那个分叉点上有个鸟窝。”
我抬头仔细一看，还真有个鸟窝。
“你想把它摘下来吗？”
“如果摘了鸟儿就没家了，我不想摘。”。
爷爷笑了笑，抬起头来又看了看头顶，牵着我回去了。
我的爷爷曾经告诉我，在那些柳树里面，有一棵最高大，树皮最粗糙，而且树冠最宽大的老柳树，它已经有七十多岁了，是爷爷的父亲种的，算得上那些柳树的老祖宗了。
老柳树经历了我的成长。春去了秋又来，有几棵柳树被台风给刮断甚至连根拔起，柳树林中便少了一些乐趣，我们头上的伞便破了几个原来有着柳叶的洞，阳光断断续续地落下来，像被猫抓破了的薄毯。
过些日子，爷爷就被确诊进了医院，没几个月便走了。再后来，我就开始在学校住宿了。有天我回来，发现那片柳树也不在了，取而代之的是刚完工的地基。
我跑去问奶奶，柳树呢？奶奶叹了一声气，指着地基旁边的那个大树桩说，我伯伯他们要盖新房，把树都砍了，现在仅留下了那老柳树的桩。我望着那圈圈的树轮，久久没说话。
我以为事情就这么过去了，没想到过了许久，老柳树的树桩上突然长出了一些分叉，嫩红嫩红的，我知道老柳树还活着，它在努力地生长，告诉着我——我还在，爷爷还在。
我家的后面有一棵老柳树，是爷爷的父亲种下的，打从我一出生，它就一直都在。
柳树四年级作文 篇2
在我们的学校里有一棵大柳树，从远处看，它像一个娇小玲珑的长发女孩，从近处看，那“娇小玲珑的长发女孩”却变成了一个“大巨人”。
柳树生长在北方，一年四季中它有着和其他树木一样的`生长规律。当春暖花开的时候她就开始发芽，夏天的时候它就枝繁叶茂，秋天的时候叶子便渐渐的发黄、落了，当冬天来临之时枝条上的便空空如也了。柳树的叶子形状很奇特，像人们的眉毛似的，而那柳树的枝条才叫做真正的奇特呢！柳树的枝条是从树干上直接垂下来的，细细的，软软的，摸起来舒服极了。它的树干并不粗，一个人就能抱住它，而且也很粗糙。柳树其实并不高和梧桐树、杨树相比较它还差得远呢！梧桐树的叶子也和它不一样，梧桐树的枝条有粗又硬并且是向上生长的，这些柳树和它全是相反的，还有叶子，梧桐树的叶子是鸭子脚掌的形状而柳树的叶子却是人眉毛的形状，看来梧桐树和柳树的差别还真大呀！
学校的柳树多可爱呀！我有时都想将它移植到我的家门口，可我转念一想觉得把柳树的形象移植到我的心里不是更好吗？
柳树四年级作文 篇3
春天来了，西湖边的柳树露出了嫩绿的小芽。一根根柳条像头发一样，一丝一丝地挂下来。柳絮毛茸茸的，非常可爱，就像那满天的雪花随风起舞。小芽好似婴儿一般，仿佛一捏就能捏出水来，真是绿的可爱呀！它们在雨水的滋润下慢慢长大。
夏姑娘悄无声息地来了。柳树的嫩芽立刻变成了成片的绿云。夏天的柳树长得可茂盛了呢！大人小孩都喜欢在柳树下乘凉。夏天的柳树宛如一把绿绒大伞，它遮住了火辣辣的阳光，让小孩在树下尽情玩耍，让大人在树下聊天、睡午觉……小孩还喜欢用柳枝编成一个帽子，手上拿着一根木棍，就像电影里的解放军一样威武。
秋天，一根根柳枝变得枯黄，好似外国人的黄头发。秋天的柳树和秋天的草一样，变得面黄肌瘦。柳树的叶子基本上落得精光，风一吹，满树发出“沙沙沙”的响声。
冬天，柳树变成了一个“光头”。它真善良，把衣服留给了大地，柳叶铺在地面上可以防止大地受冻，而它自己却在寒风中光着“身子”。它似乎在积蓄力量，以待来年厚积薄发。
我爱这四季的柳树。
柳树四年级作文 篇4
春上柳枝头，扬春二月万物复苏，彼岸柳枝发芽萌出，和栩的春风徐来，枝条翩翩起舞，燕儿飞似剪穿梭于河堤柳岸，北国之春，扬溢出雨后，春笋般的景象！
春风杨柳万絮條
茑歌燕舞翩起舞
碧水兰天嫣然绿
两岸翠竹迎风摇
一提柳芽，吃货悠然又被勾起馋虫来了。农村常见的柳树上的柳芽用途和作用可不少！
先讲食用，春天里，柳树吐出了新芽，柳树的新芽营养丰富，它们含有蛋白质、胡萝卜素、维生素C、钙、铁、多种氨基酸等。
所以千万不要错过了营养丰富的春天柳树嫩芽，在悠然老家，我们喜欢摘很多柳芽，回来后用热水焯一下，然后切细了打个鸡蛋，放入五花肉包包子，柳芽包子是春天里的一道美食，是悠然的最爱。
焯过水的柳芽还可以用来凉拌，用清水洗干净后，根据个人口味放入调料，这就是一道爽口凉菜。
把柳芽摘回来后，也可以制茶，只是比较麻烦而已，需要杀青，还要慢火轻轻煨干，但一旦制出来柳芽茶，那味道……山泉水一冲，柳芽茶色碧绿，茶香四溢，这样的茶既满足了味蕾，还具有养生防病的作用。
柳芽药用价值很高，有降血压、降血脂、养肝健胃、清热解毒消炎、瘦身轻身、生毛发，等作用。民间有偏方，用柳芽治疗传染性肝炎、高血压、癌症等。
不能小看了农村的一草一木，说不准哪样就有大作用了，特别像柳芽这种，既可以当食材，又可以养生用，还有防病功效。
杨树和柳树我们常见，杨树和柳树同属于一个科，不同属，它们是不同的品种。人们一个习惯性的叫法，杨柳树，它是指垂柳，是柳树的一种。在植物学上，杨柳树和杨树是截然不同的两种植物。
杨树，是最常见的一个树种，无论是城市还是农村。
在工路两旁，树林里，在农村的村边地头里，都会有，特别是农村用它来做防风沙林。
杨柳树，也是常见的树种。
河边湿地有，公园里有，街道两旁，柳树成荫也是城市的一道风景。
杨树和杨柳树的区别：
一、生长环境和速度不同。杨树喜光，有一定耐寒能力，在土层深厚疏松肥沃湿润的土壤上生长，生长速度非常的快；杨柳树耐寒、耐涝、耐旱，喜欢湿润、沙土地，在河边沟谷、低湿地生长，生长速度不及杨树。
二、外形上不同。杨树，笔直高大，叶子似三角形，色深，风刮背面发白。杨柳树，叶子和枝条都很软，叶长似眉形，细长，色浅绿，枝条下垂。二者的花也有区别。
三、用途不同。杨树可作为生态防护林、农林防护林、工业木材；杨柳树可美化环境、可做成工艺品、还有药用价值。以前二者都可以作柴火。
四、寿命不同。杨树寿命一般五六十年；杨柳树寿命要短些。
两种树虽有不同，但它们有一个共同特点，那就是美化了环境，
两种树都是我喜欢的树，以上是个人观点，如有不同，请分享一下，共同学习。
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柳树四年级作文 篇5
我家门前有一排柳树，它一年四季都是美丽的。
每逢初春，柳树发芽了，它总是比其它的落叶乔木最先有感知。他的嫩芽是嫩绿色的。不过，它并不能吃。它与玉米的唯一特点是颜色、大小不一样。柳条渐渐泛绿了，千万条柳枝，密密的、细细的，远看就好像缥缥缈缈的绿烟、微微浮动的翠云；近看恰似绿珠儿串成的门帘，倘使钻进去，则仿佛置身于少女的绿色秀发中。那轻柔的树梢拂到人的脸上，凉凉的、痒痒的，好像小妹妹的指甲拨弄着你。
夏天，柳树长出了叶子，变得青葱翠绿、浓阴婆娑，显得郁郁葱葱。远远望去，就好像一堵翠绿色的小墙在守护着小区。
秋天，天气变凉了，柳树变黄了，风一吹，树叶翩翩起舞，发出“沙沙”的声音。这样，柳树下就变成了金黄色的海洋。
冬天，柳树上的叶子掉的一片也不剩，只剩下光秃秃的树枝，站在寒风中摇曳。下雪了，树枝上挂满雪花飞絮，真是冰清玉洁，十分漂亮。这下，柳树又变成了银白色的世界。
我爱柳树，爱它的美丽与可爱！
柳树四年级作文 篇6
阳春三月，柳树憋足了劲，贪婪地吮吸着春天的甘露，不几天就从低垂墨绿的枝条上鼓出来点点黄嫩的叶芽儿。又细又长的柳丝儿垂下来，直让梢头点进小河的水面。春天吹来，远远望去，那垂柳好像挂着千万条绿的珠子，飘呀飘呀，那么轻柔，那么素雅。
这时，我们最喜欢到垂柳下玩耍。折一节柳枝，轻轻的拧一宁，把里面滑溜溜的白棍抽出扔掉，在用小刀稍加修理，做成一支柳笛。我们把它含在嘴里，使劲的吹。笛声清脆、嘹亮、悦耳。我们互相比赛，看谁吹的花样多，吹得好听。吹累了，就在树下捉迷藏，或者把柳枝编成圈戴在头上，东窜西跑，好玩极了。
过上几天，洁白的柳絮就化成了球，轻盈盈的奔跑。我们笑着追着，绿油油的草地上盖了一层柳絮，雪白中透出几丝绿意那个美呀，是任何画家画不出来的。
随着年龄的整张，我对垂柳有了更深的了解。你看她从抽出新枝就顾盼脚下的泥土，树干长得越来越高，树枝就垂得越低，甚至可以负着地面。
柳树四年级作文 篇7
每当走到阳台，望着院前那一排排小柳树，周围有许多小鸟在周边飞翔，唱歌，勾起了我与老柳树相伴的那点点滴滴
那是我九岁那年，我家院子前有一棵老柳树，已经有三十多岁了，那长长的绿色的枝条，每当风来时，柳树就像一位婀娜多姿的少女，在风中婆娑起舞。每到这时，我和小伙伴们便从花园边采来许多黄花，捧上一大把，从枝干到树梢向上扔去。这时，天空像下起了“黄花雨”，柳树身上便粘上了许多黄花。绿色加上黄色，使得美丽多姿的柳树更加富有魅力。这时那在柳树上筑巢的小鸟也叽叽喳喳地叫着，似乎也为老柳树穿上新衣而感到高兴。而柳树也舞动着它那高大的身体，扭动着水蛇般的腰，两边的柳条向后舞动，好似在欣赏自己的身姿，又像是在说：“你们瞧，我穿上这套新衣裳好看吗？”
我们也在树干边玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。就这样，我们和小鸟，柳树成了好朋友，一有时间，就给它除草，浇水，捉虫。与我们度过了那一个个美好的周末
可是，有时真的留不住那短暂的美好了。一天傍晚，我兴冲冲地回到家，突然看见庭院门前那老柳树伤痕累累的枝干，只剩一个矮矮的树墩，我的泪水夺眶而出，我问爸爸：“你为什么要砍掉老柳树，它又不妨碍我们！”而爸爸却不以为然：“前几天你不是说要搭瓜架种瓜吗？不砍掉哪有地方搭？”在泪水的朦胧中，我好像看到之前与柳树玩耍的情景。于是我又问：“树上那窝小鸟呢？”“早飞走了”！我开始后悔了。
第二天中午，我垂头丧气地回到家，惊喜地发现门前栽了一排排柳树枝条，爸爸得意地说：“这还是老柳树的儿女呢！”我望着那一排柳树枝条，仿佛看到了那窝小鸟又飞回来，围着树打转，又看见与柳树玩耍的情景
那排小柳树，在风中飘扬，不仅看到了与老柳树玩耍的日子，更让我明白，我与老柳树，与我的童年回忆，那些美好的时光，一直都在。
四年级成长作文
我们听了一场关于“四年级成长作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。
四年级成长作文(篇1)
提起书，大家都知道，它是我们人类的营养品，也是人类的良师和益友。
从幼儿园起，老师就从图画般的书上教给我们一些简单的数字和词语，以及一些植物、禽类、家畜；随着年龄的增长，这些书已经不能满足我的需求，我开始读些真正意义上的书，同时我也学会了读书的方法。首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子，最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历。
在读书的过程中，我还积累了许多名人名言，如：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”、“读一本好书就像和一个高尚的人谈话”、“天才在于积累，聪明在于勤奋”……这些名人名言虽然语句不长，但字字入心，句句入肺，它们时时刻刻激励着我前进。
在读书的过程中，留给我印象最深的是我看过的一本名叫《100个母爱故事》的书。当我把这本书看完的时候，我的眼圈红润了。这本书中讲的全是妈妈给予孩子爱的故事。当时我心里特别震憾与感动，同时我也特别内疚，因为在之前我一直以为妈妈对我的爱是理所当然的。妈妈是个爱干净的人，总是把家里打扫得干干净净的，但我不知道珍惜妈妈的劳动成果，经常把家里弄得很脏，很乱，妈妈从没有怪我，只是默默地打扫着。我有这么好的妈妈，我应该感到骄傲，而不是一而再再而三的犯错误。
书，你给我带来了无尽的快乐。书，你教会了我怎样去关心别人，帮助别人，同时也让我学会人生的哲理。我在读书中快乐地成长着。
四年级成长作文(篇2)
一直陪伴我们成长的是什么呢？我认为是优良的家风和家训。
有的家庭的家风是“诚实、守信”，有的家庭的家风是“勤俭节约”，有的家庭是“认真务实”……总之每个家庭都有自己的家风和家训，只不过有的大家庭把他们的家风总结并记录起来，一代一代传下去，有的家庭没有进行总结，就这样口口相传下来了。我家的家风是什么呢？我曾经问过爸爸，爸爸一下子也答不上来。后来我在生活中细细观察，发现并总结了我家的家风，那就是“勤俭、向善”。我的妈妈就给我们做了许多这样的事。下面我就来说说其中的一两件事。
我的妈妈是广东汕头人，每年暑假她只要有空就带我和妹妹去汕头看望外婆和其他亲人。今年暑假我们又去汕头看望外婆。路上，妈妈买了许多小山竹，妹妹想吃，妈妈便帮她打开了山竹。可是吃到一半，妹妹发现这个山竹的另一半有点糊了，她就马上推给了妈妈。妈妈一看山竹还可以吃，就叫妹妹继续吃，可是妹妹死活不愿意。妈妈实在没办法，就自己吃给妹妹看，妹妹这才相信山竹没有坏。我在旁边看了，心想：妈妈真节约，我也要向妈妈学习。
妈妈经常教育我们要做一个善良的人，她自己就是一个特别善良的人。邻居遇到点事情，她总是热心地帮助，公交车上她总是会给那些需要座位的老人让座……有一次，邻居家小朋友放学回家，发现家门锁着，爸妈都没下班回来。妈妈看见了就把她叫到家里，给她喝水，削水果，安排她一边写作业，一边等妈妈。可是那天不知怎么的，邻居一直到晚饭时间都没回家，妈妈便叫小朋友在我家吃了晚饭。到了晚上8点钟，邻居家才回家，原来那天他家老人突发重病送去医院抢救了，知道老人脱离危险才想起家里的小孩。邻居阿姨握住妈妈的手，一遍又一遍地感谢妈妈。
妈妈就是这样言传身教的。她总是教育我和妹妹不要浪费，要节约；不要偷懒，要勤劳。长大了什么都会做才重要，不要衣来伸手饭来张口，要自己动手劳动，才有成就感。爸爸就是一个自己创业的做保温水杯的个体户，由小打小闹到现在的小有规模，付出了很多的努力，也给我们创造了美好的生活环境。
我家的优良家风还不止勤俭和向善，我一定要在以后的生活中细细观察，并把这些优良家风传承下去。
四年级成长作文(篇3)
成长像苹果一样，甜甜的；成长像青梅一样，酸酸的；成长像橄榄一样，涩涩的……正因为这些滋味，童年生活才变得如此美妙。当我第一次惊喜地迈着蹒跚的步子走路时，第一次从嘴里蹦出“爸爸妈妈”时，快乐和惊喜充满了我小小的身体。因为，这对我来说，是成长里的一个脚印，是一个很大的成就。
当我第一次被爸爸妈妈带进幼儿园时，一切对我十分陌生。于是，我和其他的小朋友一样，哭着，闹着，一定要见到爸爸妈妈。可是，哭闹似乎没有任何作用，爸爸妈妈还是走出了幼儿园。漂亮的宋老师开始安慰我们，用手指和我们玩起了“毛毛虫”的游戏。“毛毛虫”爬上了我们柔嫩的身体，痒痒的感觉让我破涕为笑。
慢慢地，我爱上了这里的一草一木，老师和小朋友；喜欢上了上课时，与大家一起“比谁的小红花最多”这个活动；习惯了在班里当“乖娃娃”、“小老师”、“小班长”……可是，四年的幼儿园生活就这样离我而去了，多么令人留恋啊！
当我背上书包，走进绵外小学部时，我不再哭闹，而是慢慢地与周围的同学交朋友。当我有第一本属于自己的语文书时，我一口气就读完了它，虽然不认识太多字，但还是能根据拼音读完短文。上英语课时，老师说每人都会有一个属于自己的英文名字，但是要第二天才能告诉大家。那天晚上，我格外兴奋，想出了一百零八种英文名字，可每一个都并不完美。当老师念到我的名字时，我又激动，又紧张，一个完美的英语名字——“Ivy”就属于我了。
当我从书中学会做“小面包”时，我决定回家试一试。我在面粉里加了一点芝麻和糖，光和面这一项就足足就花了我一个半小时的时间。爸爸帮我放进了锅里炸，过了一会儿，端了出来。让我来尝尝自己辛苦的汗水做的“小面包”吧！哇——真硬！原来是因为我没加蛋和牛奶呀！虽然说不上好吃，但我的心里却比吃了蜜还甜呢！
现在，我已经四年级了，每天很忙很忙，上课、下课、放学……但我却收获了很多快乐：我的画被刊登在书上、手抄报得到特等奖，科技小作品也得了一等奖……每一次获奖，我的心里都乐开了花。
我在长大，我很快乐。现在，回过神来，嘴角还在上扬，心儿还在蹦跳，情不自禁地写下这成长中无限的快乐。
四年级成长作文(篇4)
成长在母亲牵手的温暖中，成长在父亲期盼的眼神里，成长在自己回眸的微笑里。
眨眼功夫，笑与泪已伴我走过了十五个春秋，悠悠岁月使尚未成熟的我感受着纯真，体验着成长。
我再也不是那个爱哭鼻子的小女生了，再也不是那个只会念a、o、e的小孩子了，再也不是那个只知道1+1=2而2+1等于几就不知道的笨学生了。我再也不会光着脚丫去趟童年的小溪，再也不会拉着小伙伴的手在雪地里嬉戏，再也不会遇到困难就退缩了。
成长在时间的长河里，长河载着我不断成熟。如今的我依然爱哭，但我学会了偷偷抹去眼角的泪珠，去体会那莫名的伤感；如今的我依然离不开a、o、e，但我能用它们组成优美的篇章了；如今的我依然笨笨的，但我学会了复杂代数运算、几何证明；如今的我依然会去那条小溪，但我知道了如何聆听它的声音；如今的我依然爱雪，但我学会了漫步其间，留下一串串记忆的脚印；如今的我依然害怕困难，但我学会了从失败中站起，努力追赶心中的梦想。
回想起这十五个春秋，有欢乐，有泪水，有痛苦，有成功，有失败，有委屈……可是成长不就是这样吗？走过了就会知道它的美，就像猫吃完鱼后咂嘴的幸福，成长的道路也布满荆棘，走过了，才知道那条被刺痛的伤口是战胜困难的快乐，是值得人怀恋的。
这就是在成长里的我。
四年级成长作文(篇5)
一些勉强可以回忆起的事情，慢慢变成了成长中的足迹。深深的脚印，青春无痕，一点一点的足迹，在我心中留下了永远的回忆。 独自一人在漫漫的人生路上探寻，处处都留下了我成长的足迹。 回想金色的童年，我还是一个天真无邪的小女孩，那时的我，常常在父亲的肩上坐着，舔着香甜可口的棒棒糖，在乡村田园的小径上散步，那是我在童年时的足迹，那时是多么美好的时光啊；
慢慢地，我步入了读书的生活，刚开始的我，很不适应没有父母在身边的时光，常常哭鼻子，而且有时也会因为和同学闹别扭，而逃学回家。到了三四年级的时候，负担一天天加重，才懂得了真正的生活，同学一个比一个认真，才懂得了竞争，于是我开始认真读书，为的是考试后的辉煌，那时的我已懂得了读书的重要性，知道了理想若要实现它，唯有一步一个脚印，踏踏实实地走好每一步。 我尝试过考试失败的滋味，我也曾因上课不认真而被老师批评。这些是在小学时留下的足迹；
再长大一点，我进入了六年级，那时的我，没有以前那么稚气，稍微多了一点成熟的味道 ，我曾经在迷茫中叹息，又在平静中寻找自己，在迷茫与平静中我长大了。于是，我开始喜欢用自己的大脑看待每一件事情，渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂，这是慢慢长大时留下的足迹。
而现在的我，一步步迈向成长的旅途。对于我来说，成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧
而出。在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。
在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中，回想走过的路，踏过的旅程，留下的足迹，回忆那些幸福又有点辛酸生活，在回忆中，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶草，被我精心收藏，藏在我成长的足迹当中。
是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向美好未来。
四年级成长作文(篇6)
在我看来，家风是一本无字书，言传身教是重要的传承渠道。
————题记
家风，是一个家庭的传统风尚，是家庭成员成长的'土壤，是我们立身做人的行为准则。长辈们的言传身教，影响着我的一言一行。
是爷爷教会我：俭
“谁知盘中，粒粒皆辛苦”。这是在小时候爷爷教会我的第一首古诗。爷爷一直保持着节俭的淳朴作风。从小爷爷就教导我不可霸占，不可浪费，不可挥霍，爷爷让我懂得一粥一饭都来之不易。俗话说“成由勤俭败由奢.”的确是“俭以养德”。我必将秉承爷爷的优良品质，把节俭一直发扬下去。
是奶奶教会我：仁
孔子说过：“仁者，爱人也。”在我心里奶奶是慈祥的仁爱的。从小，我跟着奶奶长大，她一直是很温和很慈祥地对待我。在我印象里也从来没见过奶奶跟谁红过脸,宽仁地包容着每一个孩子。是奶奶让我懂得了“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。有着一颗宽仁之心，因此我总能跟同学和谐相处。
是爸爸教会我：孝
“百善孝为先”。爸爸是一个不善言辞的人，却有柔软的一面，他会默默地做一些感动家人的事。例如在奶奶生病卧床期间偷偷地掉眼泪.爸爸在生活上也是无微不至地照顾着爷爷奶奶，一个粗线条的人在关心照顾老人能做到这么细腻是难得的。所以，我也会潜移默化跟着学到，入则孝顺长辈，出则和睦乡邻。
是妈妈教会我：勤
一生之际在于勤。人的一生要以勤劳为根本。家里永远有一个“停”不下来的人，那就是我妈妈。上班，种地，辅导我写作业，打扫家里卫生，照顾老人.总之，她就像万能手。也是她教会我今日事今日毕；是她教会我勤劳的人才会有收获。
这就是我们家的家风,家风就是润物细无声的春雨，在日常生活中滋润着我，让我犹如一棵笔直的幼苗，茁壮成长。
四年级成长作文(篇7)
放学回家的路上，天色渐渐暗了下来，小区里的路灯一盏接着一盏亮了起来。我抬起头来，啊，在夜幕的映衬下，那灯光显得多么夺目，多么刺眼。它浑身上下笼罩着耀眼的光线，神圣而又静谧，仿佛是在讽刺我的无能似的。我沉默地低下了头，考试没考好，能怪谁呢？唉！如果这条回家的路再长一点就好了。
当家门终于被“咔哒＂一声打开时，我强颜欢笑，以便来掩饰我那糟糕的心情。“哟，丫头回来啦！今天在学校过得怎么样呀？”妈妈腰间系着围裙，风风火火地从厨房跑出来，手里的锅铲还没来得及放下。一杯红糖茶塞到我手中，“今天太冷了，你感冒还没有好，先喝点热茶驱驱寒再写作业吧。”妈妈一边说着，一边又闪身进了厨房。
红糖茶很暖心，心却依然有些冷，我在纠结着：要不要给妈妈看卷子？给的话，如此烂的成绩，少不了一番长篇大论。不给的话，一旦得知真相，怕是会有一场“暴风雨”了。我望着黑一片的窗外，心里生出一丝惶恐不安之感。
思想斗争间，耳边传来妈妈的声音，“丫头，开饭咯！”我木讷地端着饭碗，呆滞地看着妈妈精心准备的菜肴，却没有了往日的好胃ロ。我犹豫着，心一狠，决定将事实告诉妈妈。“妈妈，我数学期中考试分数出来了，我考砸了，因为……因为……”我嗫嚅着，声音越来越小，头也越低。我本以为迎接我的一定是一顿严厉的斥责，没想到却是一片静默。当我诧异地抬起头望向妈妈时，却看到她脸上温暖的笑意：“其实我早就知道了。丫头，没关系的，谁也不是永远的胜者。吃完饭把卷子拿出来，咱们一起分析丢分的原因好吗？”那一刻，所有的委屈、自责、担忧全化为滚烫的泪，流了下来。“嗯！＂我用力地点了下头，突然间，浑身充满了勇气。
那样的场景，其实很熟悉，在我成长的路上，妈妈总是一路相伴，因为有她，即使前方遍布荆棘，也会一路勇敢前行。
四年级成长作文(篇8)
披荆斩棘的成长离不开创新，创新自己，创新生活。
一个人想要不断进步，需要创新，需要不断努力引领着前进的步伐，拒绝一味地模仿，做一个史无前例的开拓者。不管在任何时候，要勇于创新，敢于创新，做个取其精华，去其糟粕，推陈出新，突破常规的自己。古今中外，敢于突破自己的不在少数。
我国著名画家齐白石的画界已是炉火纯青的境界，但他仍不满足于现状，他追求卓越，力求新意。为此，他汲取古代画家的长处，不断地改变自己的不足的地方。齐白石闭门谢客，苦苦钻研琢磨。历经十年的艰苦探索，他终于走出了一条突破自己、超越前人的艺术新路！成长是一个一个脚印的攀登，不是原地踏步，更不是止于一时的成功。想要做成长中最成功的自己，就要勇于创新。
25岁的爱因斯坦是敢于冲破权威圣圈，大胆突进的创新者，他赞赏普朗克假设并向纵深引申，并提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，造就了一个更伟大的.新权威，他的突破来源于他敢于突破陈旧的范围，创新出不一样的东西。这告知我们，成长既要敢于打常规，更要勇于突破自我。
没有创新意味着没有进步，而成长的过程需要不断地进步。只有在创新的基础上再创新，人生才会有更大收获。在生活中，想要获得成功，创新是必不可少的；在事业上，想要取得高升，创新是必不可少的；所以，我们要学会创新，在成长的道路上，发扬自身特色的同时也敢于不同于人。勇于创新，继承前人的精华，做成长路上最成功的自己。
四年级成长作文(篇9)
从走上讲台的那一天起，就告诉自己：和学生一起成长，是的，从教十余年来，学生在变，教材在变，但始终不变的是自己一如既往的学习劲头，正是自己这样不懈的从不间断的努力学习，才是自己一步一步的成长起来，由乡村走到市里，由单薄都丰厚。
阅读着，快乐着。
始终本着这样的信念指导自己，老师就是读书人。所以，我一直快乐地阅读着，不仅在阅读上给学生做个榜样，更重要是给自己的人生涂上厚重的亮丽的底色。有书陪伴的日子是幸福，我就是在这样教师幸福的体验中行进着。
常常因为时间关系，白天工作忙一些，读书只能在行进在黑夜里。不是当万家灯火亮起时，而是夜已很深，万家灯火俱已灭，周围静悄悄的，书桌前有点昏暗的台灯下，我仍旧饶有兴趣的痴迷的行走在书籍的字里行间。
我们的读书是功利性的，这是不可否认的，读书是为了更好的教学。从《给教师的一百条建议》到《教师的20项修炼》，从《每天学点教育心理学》到《教师的九堂必修课》，从《56号教室》到《一线教师》，从《论语》到《学记》，从《小学教学》到《教学研究》等等，都是这样围绕这自己的需要黑夜里一页一页翻过的。视野在书本的翻动中开阔，观念在一字一句的阅读中更新，心灵在反复的咀嚼中得到震撼，思想在合上书本的一刹那得到顿悟。
阅读，不仅仅是一种生活，更是一种积存。
反思着，收获着。
教育是需要思考的，教育是行进在思考中的。学而不思则罔，思而不学则殆。是的，在阅读、在学习、在工作中，我是一个思考者，思考着一切和教育有关的话题。思考，让自己的思想更丰富，思考，让自己的思想更深刻。
一名教师的成长首先得益于他不断的反思，反思自己的教学行为、反思现行的教学模式、反思身边的教学现象。有所思必有所得，有所得必有所成。做教育的有心人，做教育的上心人，时时留心观察，处处用心思考。思考让自己在教学的路上，越走越远；尤其是在课堂教学上让自己有了大的提高和攀升。告诉自己做个睿智的教育者，做个教育的思考者。
反思，不仅仅是一种状态，更是一种积累。
写作着，成长着。
一个优秀的教师，是在不断学习阅读、反思中成长的，一个优秀的教师是善于写作的，把所思所得付与笔端。行进在阅读、反思的旅程中，我有养成了随手记录的好习惯，以期让自己学会写作，学会做一个真正意义上成长的老师。是的，写作让自己成长的步子迈的更大走的更快。
常常深夜，刚刚放下手中书籍，又开始爬行在键盘之上，记录自己脑际一闪而过的灵感。常常刚下课，走进办公室，急忙打开电脑，书写下课堂上与学生碰撞的火花。正是有了这样的习惯，才得以让自己的一些想法得以保存，才得以让自己思考的更加深入。两次被校讯通博客评为教师博腕，多篇文章发表。喜欢写作，一如喜欢阅读和思考，已然是自己生活的一部分，给自己的专业成长不断助力。
写作，不仅仅是一种存在，更是一种积淀。
锻炼着，进步着。
注意自己基本功的练习和提高，每天或课间、或批改作业后，我都认真的练习钢笔字，每天一页，每学期都要写厚厚的一本。放学后，我仍旧站在讲台上在黑板上写写画画，今天一首古诗，明日一句名言，既积累了自己的文学素养，又着实练习了自己的粉笔字。写给学生看的，一定是自己最好的字。
常常早早到校，走进教室，和学生一起晨读；常常兴致勃发时，唐诗宋词、经典散文也高声诵读几遍，是兴趣，更是为了练习自己普通话。严格要求自己，写规范字、说普通话。
努力提高自己的信息技术素养，积极参加各种培训活动，在使用中提高自己，锻炼自己。从一个对电脑知识一无所知到不断提高不断精通，靠的是自己不断的努力和学习，靠的是认识上的重视，行动上的落实。
为切实提高自己的教育教学能力，在努力提高教学基本功的基础上，积极参加各种公开课研讨课活动，通过锻炼，提升自己，通过交流，提高自己。
十余年不变的是源于心底成长的热情，培养学生的同时，成长自己，助推学校的同时，成就自己。很清楚，自己仍旧在成长的路上，仍旧需要更多的努力和激情，自己所做的仍旧是不断的积淀自己，厚积之下，让自己成长的更快一些！
四年级成长作文(篇10)
没有了好书相伴的日子，生命只能是一片空白！不敢想象，没有好书相伴的日子会怎么样？不读书，自己将会是怎样的无所适从！套用一句歌词：“没有了天，鸟该怎么办？没有了水，鱼该怎么办？没有了书，我该怎么办？”
从呀呀学语开始摆在我面前的是一本本的童话书，那是我觉得《青蛙王子》，《拇指姑娘》等等十分有趣的故事，常常陪我进入甜甜的梦乡。在梦里和白雪公主一起经历生死；和美人鱼一起救起王子等等。我就像一个封闭而又极少水的湖，书是一滴滴晶莹的泉水和露珠，让我渐渐充实起来。
小学开始了，故事书已经不能满足我了，我开始飞翔在小说的天地里。《我可以抱抱你吗，宝贝》讲的是：点点的高龄妈妈生下了弟弟，可不幸的是弟弟却得了儿童自闭症，他不愿意和人们说话，把自己关在了另一个空间，是一个离地球很远很远的一颗星星上，不愿回来，就呆在自己的那颗星星上。你一碰他，他就躲开，抱住他就不用想了。全家人都开始乱糟糟了。爸爸走了最后和妈妈离婚了，爸爸带走了点点，妈妈搬走了，点点很伤心。后来，点点找到了妈妈， 还 发 现了海豚的尖叫对弟弟有帮助，还给了海豚第一个拥抱。弟弟对妈妈的蓝色点点裙有反应，还能模模糊糊地说出“妈妈”二字，最后自闭症消除了。
合上书的最后一页我才发现我的脸已泪迹斑斑了，可想到最后的那个结局，我又嫣然一笑。有喜有乐，有悲有怒，我享受着书给我带来的别样滋味。