夸夸我的爷爷作文
夸夸我的爷爷作文十篇。
随着现今社会的不断发展，人们时常会需要撰写一篇实用文书，实用文书对我们的生活有着重要的意义，你知道哪些实用文书呢？小编特别编辑了“夸夸我的爷爷作文十篇”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
夸夸我的爷爷作文 篇1
我有一个可亲可敬的爷爷，我很喜欢他。
我的爷爷已经八十一岁了，他长着一个椭圆形的脑袋，上面刀刻一样的皱纹像条理分明的叶脉，向人们显示着他饱经沧桑的阅历，一双明亮的眼睛闪着慈祥的光，显得格外亲切。笑起来下巴高高地翘起来，因为嘴里没有几颗牙，所以嘴唇深深地瘪了进去，你们不要小看他呀，他可是农田里的高手。
虽然我爷爷家里没多少钱，但是，他还很关心我呢，总是很少用钱，目地是省下来的钱给我买吃的。
记得有一次，我正在做作业，过了一会儿，作业写完了，想看一会儿电视，忽然听到了一阵敲门声，我开门一看，是爷爷，我想：爷爷这么老了还来看望我们，真不容易呀，一定很不方便。我连忙说：“请进。”爷爷说我是个孝顺的孩子，我心里听了美滋滋的爷爷坐了下来，从大口袋里拿出了许许多多吃的东西，我看了口水流了三千尺，还少不了我最爱吃的果冻，我连忙接了过去，说了一声：“谢谢。”，就开始吃了起来，爷爷看着我，开心地笑了。
怎么样，我这个爷爷好吗？
夸夸我的爷爷作文 篇2
我有一个人见人夸的好爷爷，他是个可爱又快乐的小老头，虽年过半百，但说起话来，仍像洪钟一样有力；走起路来“嗖、嗖、嗖”，我也很难追上他。
我的爷爷中等个子，最显眼的是他的脑袋，光秃秃的，只有几缕头发耷拉在脑门上，像极了三毛。我经常有事没事地就摸摸爷爷光滑溜圆的脑袋，爷爷就眯起眼睛说：“聪明的脑瓜不长毛。”爷爷是个农民，从小吃了不少苦，他的额头布满了皱纹，就像往小河里扔了一块小石头那样，漾起了一圈圈涟漪。
我的爷爷厨艺精湛，在我眼中已然就是大厨风范。记得有一次，我突然心血来潮想吃红烧肉了，爷爷毫不犹豫地说：“小菜一碟，你认真上课，爷爷在家给你烧，保证你打嘴也不放。”
放学刚到门口，一股诱人的香味扑鼻而来，我飞奔进屋。爷爷抹了一把头上的汗水说：“小馋猫，闻到味儿了吧。”边说边给我端来冒着热气的红烧肉。我顿时口水直流，张口就吃。爷爷连忙拿起筷子，夹了一块放在嘴边吹了吹，送到我嘴里，柔声说：“慢点儿，别烫着。”我顾不上说话，狼吞虎咽了好几块，而后竖起大拇指夸个不停。此时，爷爷笑得比花还灿烂。
这就是我的爷爷，一个厨艺精湛，又十分爱我的爷爷。我要为亲爱的爷爷点赞！
夸夸我的爷爷作文 篇3
教过我的老师值得我夸的太多了，夸夸谁呢？哦！还是先夸夸我的语文老师吧！
我的语文老师四十多岁，经常穿着藏蓝色的`套装，是学校发的。她有一双锐利的眼睛，那怕是一点小事，也休想逃脱她的眼睛。她的嘴就更厉害了，不仅课讲得非常棒，批评人也是让你心服口服。她有一颗爱心，时时关爱着我们，就像亲妈妈一样。
听她讲课简直是一种享受！一次她讲《可爱的草塘》她娓娓动听地道来，将我们深深地吸引住了，仿佛把我们带进那碧绿的一望无际的草塘，似乎看见绿海般的草，一浪赶一浪涌向远方！也好象看见那草丛中，清凌凌的小河，缓缓地流淌着奔向远方。河水倒映着蓝天的影子是那么的蓝，到映着白云的影子，是那么的白。我们仿佛看见用瓢舀出许多许多的肥鱼——
她对我们是无微不至地关怀，那次，李洪旭从门里往外走，突然，一个同学从门前跑过，把李洪旭撞到了门框的锁头上，顿时鲜血流出来，那个同学吓傻眼了，一时不知所措。老师赶快把李洪旭送到校医室，校医一看，不行，伤太重，处理不了。我们的老师连忙把李洪旭送到医院，他的伤口缝了五针啊！医疗费可是我们的老师给花的呢！
她的眼睛能洞察一切，嘴让人敬畏。一次，在上美术课时，不小心把颜料色甩在了雪白的墙上，我知道闯大祸了，我是班级干部啊！可当我发现没人看见时，我暗自庆幸自己走运，要是不认账，“嘿嘿！”——很快老师发现墙上的彩色颜料，就询问是谁弄的，同学门都摇头说不知道。老师张大眼睛，将目光从这个同学的脸上移到另一的脸上，我感觉她的目光像一道利箭直刺进我心头，看得我心慌意乱，脸热辣辣的。她扫视一翻之后便开口说：“现在我已经知道是谁干的了，但我先不说，让他自己来承认。请赶快出来坦白吧！好汉做事好汉当嘛，做人就应该坦诚，做错事不怕，就怕不认错，那才是最悲哀的！”然后用鼓励的目光看看我，我顿时脸红了，连想都没想什么就勇敢地站起来说：“老师是我干的，我错了，放学后，我要把墙壁弄得干干静静的。”老师开心地笑着说：“恩，你真是个勇于承认错误的好学生，好班级干部！”
像类似这种事是常有的，简直就像天上的星星，数也数不清。
她是我心目中最好的老师，我敬佩她，将来我也要做个像她这样的老师！
夸夸我的爷爷作文 篇4
要说我们家最勤劳的人就是妈妈，因为爸爸总是说：“妈妈是咱家任劳任怨的老黄牛！”
每天早上，当我还在睡梦中的时候，妈妈已经早早儿地上班去了。因为妈妈做的是早间节目，每天四点半就要起床，非常辛苦。
中午下班回家后，妈妈还要洗衣服、打扫卫生。爸爸总是怪她不抓紧时间休息，弄得自己很疲惫，但是妈妈总是不听。
每天下午，妈妈还要按时接我放学。回家后，除了做饭，还要辅导功课，陪我练琴……晚上经常写稿到很晚、很晚！
虽然很辛苦，但是妈妈却觉得很快乐。她常说：“早起的鸟儿有食吃。”由于妈妈属牛，所以我和爸爸更喜欢叫她“早起的牛”。我爱妈妈，更爱我家这个“早起的牛！”
夸夸我的爷爷作文 篇5
爷爷对我特别好，无论生活上还是学习上都很关心我。去洛阳他会在肯德基给我买个鸡腿汉堡回来;做饭常问我爱吃什么;吃饭常给给我夹菜让我多吃青菜。中午爷爷总给我预备一袋酸奶，说饭后喝酸奶能帮助消化。学习中遇到难题，爷爷会耐心地给我讲解。爷爷很宽容，有一次，我洗碗时一下打碎了好几个碗，妈妈责怪我太不小心，爷爷却说我现在就学着刷碗，是个勤快的孩子，摔烂几个碗不算什么，应该多鼓励才对
我爱做手工，拼装玩具、小制作和英语课表演使用的道具我总是和爷爷一起动手。这时的爷爷就像我的好朋友，我俩坐在地毯上，一起琢磨一起做，共同合作完成了一件件作品：航空母舰、高塔、直升机、小风车等等。爷爷放风筝的技术很棒，我星期天常常跟爷爷去放风筝，现在我的放风筝水平已经不错了，我觉得爷爷是世界上最好的爷爷。
我的爷爷是不是很棒!我觉得有这样的爷爷真是我的福气!因为我从爷爷身上学到了很多东西，他的勤劳与好学，他的乐观和宽容我爱爷爷，希望他永远健康永远快乐!
夸夸我的爷爷作文 篇6
我的是一位退休医生，他像许多老人一样和蔼可亲，还有许多与众不同的特点。
爷爷是我们家的“大厨”。每逢节假日全家团圆时，总是爷爷掌厨，因为爷爷做的饭最好吃。爷爷的拿手好菜是：大盘鸡、红烧肉、红烧排骨、宫爆鸡丁、辣子鸡丁、头、回锅肉。然而，我最喜欢吃爷爷做的大盘鸡。因为爷爷做的大盘鸡色彩鲜艳，鸡块爽滑麻辣，土豆软糯细腻，辣中有香，粗中有细，看着就让人直流口水，吃起来更是回味无穷。gX86.CoM
爷爷是我们家的“百科全书”。天文、地理、历史、科学……样样精通。的一天晚上，爷爷回家很晚，晚上11时左右才回来，回来的时候，手里还拿着六瓶纯净水。我问爷爷：“怎么这么多水呀？”爷爷说：“不止这些呢！还有一些水分给了在场的观众们了。”我又问：“这是哪儿来的？”爷爷答道：“信贷公司正在举行竞猜大赛，我答题答对得的。”我说：“爷爷你答的题都是什么呀？”爷爷笑了笑说：“好多呢。给你说一个？”爷爷接着说“‘沙龙’这个词来源于哪个国家？”我想了想说：“英国！”“不对，是意大利。”爷爷说。我当时不相信，还特意上网查了查，结果的确是意大利。爷爷的知识好渊博呀！
爷爷是一位风趣幽默的人，他经常说一些让我们啼笑皆非的话。爷爷戒烟是我们家最头疼的事。一次，我问问爷爷：“爷爷，戒烟有那么难吗？”爷爷一本正经地说：“戒烟最容易了，我就戒200多次了。”“啊……”我顿时哭笑不得。
退休后，爷爷长年有病，但在我面前，他总是笑呵呵的，从来看不出病痛对他的折磨。爷爷是一位意志坚强的人。
我的爷爷真是一位老顽童！和爷爷生活在一起，我感到愉快幸福、无忧无虑。
夸夸我的爷爷作文 篇7
我的爷爷个子不算高，平时总是穿一身藏青色的外衣，脚下穿着一双布鞋，爸爸几次给他买了皮鞋，他都舍不得穿，还经常唠叨：“多浪费呀，我都这么老了，还要穿那么贵的皮鞋吗？还是省些钱，给孩子们买吧”，还经常说：“布鞋既暖和又轻便，多方便啊！”爷爷也很节约粮食。夏天，有时候，粥馊了，妈妈要倒进垃圾桶里时，爷爷看见了，一个箭步冲过来：“不能倒，不能浪费”。之后，便兑上韭菜，煮成了韭菜粥，津津有味地吃起来，边吃边说：“我们那时候，穷得连口粥都吃不上。”
每次买东西时，爷爷除了买些生活必需品，其他的就舍不得买了。而每当我们放学时，爷爷总是给我们买一些吃的。每次学校订报刊杂志时，爷爷总是毫不犹豫慷慨解囊，还说：“订书好，可以增长知识”。
爷爷现在已经很老了，显得很瘦弱。每当我想起我小时候爷爷教我怎么使用勺子和筷子吃饭，怎么系鞋带，怎么一笔一划地写自己的名字的时候，我的眼睛总是酸酸的。现在我要紧紧握着爷爷的手，慢慢地就像当年他教我走路一样，一步一步往前走。我也要像爷爷疼爱我一样疼爱他们、照顾他们，让他们也感受到这种爱的温暖与幸福。
夕阳需要朝阳的照顾，让我们好好爱我们家中的老人。
夸夸我的爷爷作文 篇8
他是一支笔，我是一滴墨。一支笔总离不开一滴墨，一滴墨总是需要一支笔。所以我们俩总是形影不离，他是谁呢？他就是王毅。
接下来，我要夸夸他的优点。
优点一：他的外貌。他长得很帅气，明亮的眼睛，小巧的嘴巴，高高的鼻子，还有特别是他那超酷的发型。说起话来像绕口令一样，又快又顺。
优点二：他很独立。他还是一位独立不让爸妈操心的孩子。有一次我俩去参加买报纸活动，我们都都卖出了许多钱，到了最后，王毅还剩几份报纸没卖完，我想主动帮他卖，这时，他又发挥了他独立的特点“不用，不用，我自己能卖完！”他很肯定的说。不一会儿，他很快就卖完了报纸，我们终于“满载而归”地回家了。
优点三：乐于助人。如果你的铅笔断了，或者橡皮擦找不到了。当然，现在就要去找王毅，他什么都会借给你，帮你解决难题。还有一次事件，有一次，我被同学撞到了，受了伤，他赶紧问我要不要紧，有没有事，嘘寒问暖……
这就是我的好朋友王毅，我交的朋友好吗？
夸夸我的爷爷作文 篇9
我的爷爷虽然已经快70岁了，但他有一副乐于助人的热心肠。
我的爷爷个子不高，瘦瘦的，带着一个黑框眼镜，头发有些花白，额头上的皱纹像一条条小溪似的。别看他年过古稀，可说起话来，像洪钟一样雄浑有力；走起路来蹬、蹬、蹬，连小伙子都追不上他呢！
我的爷爷乐善好施，他经常会帮助别人。爷爷家有个邻居小王叔叔，在开发区工作。每天下班很晚，到家天都黑了。自己一个人住，经常是一碗泡面解决晚饭问题。爷爷发现了这个问题。一天，做晚饭时，爷爷对奶奶说：晚上多做一个人的饭，隔壁小王晚上总是没有饭吃，我给他送过去。天黑了，爷爷站在阳台一直等着，终于看到小王叔叔疲惫的身影了。爷爷赶紧走进厨房，从锅里端出热气腾腾的饺子，打开房门。小王叔叔的脚步声越来越近，当他发现站在楼道里的爷爷时，傻傻的愣住了。爷爷笑着对小王叔叔说：小王，别吃方便面了，大爷这儿饺子包多了，替我消灭了吧！小王叔叔的眼泪在眼里直打转，哽咽着说：大爷，这怎么好意思呢。爷爷一挥手说：这算什么，我家就老两口，做的饭也吃不了，正好你帮帮我，以后大爷每天都给你留饭。说着就把热气腾腾的饺子给小王叔叔递了过去：快趁热吃吧！从那天起，小王叔叔的晚餐就被爷爷承包了。
像这样的事情太多了，数不胜数。我的爷爷就是这样一个和蔼可亲又古道热肠的老人！
五年级:马嘉爽
文章语句通顺，句意流畅，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。作者通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。通篇下来，爷爷古道热肠的形象通过小作者的文笔跃然纸上。
总体来说，文章写得不错哦，希望小作者再接再厉，加油！
金冬晴
夸夸我的爷爷作文 篇10
今天是新年后开学报名的日子，早上我和爷爷报好名回到家。爷爷就忙了起来。
爷爷拿出一把菜刀和一个凳头板，又拿了二个长凳和一个正方形的凳子，还拿了一张塑料纸和一个竹篇。把竹篇放在二个长凳上，再放上一张塑料纸，把凳头板和菜刀放在篇上；再去摸两盆咸菜。切成小方块做酶菜，爷爷切的又细又快，我切的又肥又慢。我想爷爷是天才吗？
吃好午饭，我和爷爷去田地里拔草。田野里又是绿色的海洋，许许多多菜，像一座“房子”！有蓝花、红花、白花像一把把小伞。还有蚯蚓、小虫、蜗牛、蜘蛛等“居民”呢！我到了拔草的地方认识了一种叫刀头草和一种像花一样的草，我拔了一会儿就满头大汗、气喘息息了，我就在田野里玩了起来。而爷爷却做了一个下午。
通过今天使我更加懂得劳动的辛苦！
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夸夸我的老师作文
我们听了一场关于“夸夸我的老师作文”的演讲让我们思考了很多，作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？
夸夸我的老师作文 篇1
卫老师，您从一年级把我们教到五年级。曾记得，三年级时，您要我们做分层课课练，我们当时不肯做，晚做，拖做，可却不知道您是在“踩着地雷”让我们做，还遭到校长的责备，但您这一切都是为我们好。三年级，那时有很多次公开课，但是有一节被五班抢去了……让您大发雷霆。同时也有好几次让您高兴：好几次漂亮的市级公开课，让我们班获得“学习习惯模范班”的荣誉。在四年级，我妈妈生了重病，需要住院开刀。我放学了回不了家，是您“挺胸而出”，我天天放学都到您家，给您添了许多麻烦，在您家，您还管了其他一些小朋友，管我们学习、吃饭，那段回忆我永远忘不了，然而，就在妈妈生病的这个阶段，我的学习成绩突飞猛进，卫老师，这可都是您的功劳！您是一个多么有爱心和责任心的老师啊！
朱老师，记得在三年级，您刚刚开始教我们班时，上课，我经常开小差，您总是耐心地和我讲道理，我有不懂的题目，您总是耐心地给我讲解。中午，您放弃您自己的休息时间，来管我们吃饭，一次，我走路不小心，一脚踩进了汤锅，我的裤子都湿透了，同学们都骂我，害得他们都不能喝汤，您却没有责备我，而是叫我以后小心点，拿布来擦擦我的裤子，谢谢您，朱老师！
还有三个月我就要毕业了，马上就要离开母校了，我非常舍不得这年来和我相处过的老师和同学，再此，我要感谢所有教过我的老师们！
夸夸我的老师作文 篇2
有人说：老师是园丁，培育出祖国的花朵；老师像蜡烛，燃烧着自己，照亮了别人；老师像灯塔，照亮了我们前进的路；老师像一缕春风，温暖着我们的心灵。现在教我们语文的朱老师就是这样一位优秀的老师。
看，向教室大步流星走来一位身材高挑、经常盘着丸子头、右额头还有一缕像弯月一样的留海的老师，正是我们的班主任朱老师。
俗话说“严师出高徒”，朱老师就是这位严师。记得有一次，朱老师布置的家庭作业中有一项是背古诗。我因为偷懒没背熟，认为朱老师不会抽到我来背，所以不用担心也不用着急。第二天，我抱着侥幸的心理走进了教室。开始上早读了。朱老师说：“现在我来检查背诵。”听朱老师说完，我有点慌张，低下头，不敢直视她。朱老师好像看穿了我的心思，直接叫我起来背，我慢吞吞地站了起来，半天没说出一个字。朱老师严肃地说：“你下课来找我。”下课了，我去找朱老师时已经做了挨骂的准备。没想到，朱老师竟然语重心长地说：“家庭作业是对一整天所学内容的巩固，应该认真完成才对呀。只有每天都认真完成各项作业，你才能越来越优秀。对不对？”我不好意思地点了点头，并在心理默默下定决心，以后一定要认真完成家庭作业。
朱老师虽然在学习上对我们很严格，但是在生活上对我们无微不至的关爱。有一次，我不舒服无精打采地趴在桌子上。朱老师连忙走过问：“怎么啦？不舒服吗？”然后又叫我喝水，又给我爸爸打电话。看她那着急样，真像妈妈对孩子的爱一样。
朱老师关爱我们，我们都喜欢她。
夸夸我的老师作文 篇3
日光荏苒，岁月如梭。转眼间老师就教了我们一年多了。回想起以前的每一天在学校里的日子，老师们在校内每天都对我们无微不至的关照，都仿佛历历在目。一想到9月10日就是教师节了，我就想起了老师们那些辛苦的时候，就一阵发自内心的感谢老师们。
首先，我要感谢我的班主任韦老师。韦老师一年以来，有奖品人人有份，桌子板凳太破了，不好用，韦老师就和家长会的家长一起买了五十五份桌垫，桌布，凳子布。冬天天气不好，门关不紧，暖气就没用了。您就大动干戈地问家长会的成员们谁家有什么什么东西，什么什么东西。最后终于得到了两块海绵布，不舍得用，只用了一半，到现在还有。还买了饮水机，每天还都有水喝。您真是太伟大了！
其次，我要感谢我的数学老师李老师。虽然是十六班班主任，却从不偏心，对于我们不会的题，您耐心讲解，用最优质的课程来教育我们。对于您的班级一样如此。哪个班出现了完美答卷，您就互相借鉴，互相展示，让我们既有信心继续学习，又能标榜榜样明确目标。教学水平高，为了适应我们的学习进度，总是为每一位同学的成绩担忧并给予力所能及的帮助，是真正伟大的人民教师！
我也要感谢我的英语老师毛老师。一个人代课四个班级，因为主科的缘故，每天都要忙到很晚制作课件，早上还要早起带领同学上早读，还要一天上五六节课，放学后还要批改四个班的作业，直到所有课程任务结束，您拖着疲惫的身躯回到家里还要照看上小学的孩子，您真是太辛苦了！
感谢陪伴了我一年的老师，教会了我们不少知识，操碎了几百名同学的心，每天忙不完的事，早已经将你们的头发匆匆染白。我相信，我们在你们的教导下一定会奋发上进，年少有为。谢谢你们！
夸夸我的老师作文 篇4
在我众多的老师中，我最喜欢的非教英语的张老师莫属了。
张老师长得非常漂亮，她的身材很苗条，有一双水灵灵的大眼睛，一对柳叶似的眉毛挂在乌黑发亮的头发下面。
张老师的英语教学与众不同，她不仅传授给我们知识，最重要的是教给我们学习英语的方法。同时，她还尽量在课堂上把知识都教给我们，所以我们的课外作业也就大大地减少了。可这并不影响我们班全体同学的英语成绩，成绩好的依然好，而成绩差的也有了很大的进步。
别的老师批评学生都会直接批评，但批评后，那位同学依然会犯同样的错误。可是张老师就不一样了，她是话里有话。
有一次，张老师检查到一个同学天天不做作业，于是她就对全班同学说：“现在人们都在提倡低碳生活，我觉得某某同学在这方面做的非常好，在他的作业本上根本就找不出一个字迹来，既节约了用纸，又节约了铅笔的开销！”。
在同学们的哄堂大笑中，那个同学的脸刷地一下就变得红彤彤的了。果然，第二天，那个同学就把作业补好，小心翼翼地交给了老师。
张老师还特别小孩子气呢！别看她上课时一本正经，但下课时，或者课外活动时，她就变得像我们的好朋友一样，与我们一起做游戏、玩捉迷藏。记得有一次，张老师刚刚学会玩活力板，就迫不及待的约了几个学生一同去广场上玩，但是在玩之前，张老师都要问他们课外作业有没有做，课文会不会读，读没读熟，然后才专心致志与同学一起玩。
这就是我的好老师——教英语的张老师。
夸夸我的老师作文 篇5
我有一个好老师，她有一头柔顺的长发。在她那张白皙的脸上，有着一双漂亮的大眼睛，鼻梁上放着一副眼镜，既像一位老师，又像一位亲切的朋友。
每一次上课前，老师还没来，我们班里就像炸开了锅似的，这时一般只有主课老师才能让我们安静下来。她不是主课老师，但是她一来，乱成一锅粥的我们就会渐渐的安静下来。每次上课时，她总会用笑容感染我们、用轻盈的步伐迎接我们、用巧妙的语言引导我们！
记得她第一次来教我们时，我们都对她充满好奇——因为她是一个散发着青春活力、年仅二十多的老师。刚上课时，老师见我们大多数同学都昏昏欲睡，就故意卖起了关子：“同学们，今天我们先做一个小游戏好不好？”这一句话像一阵风，吹走了全班同学的睡意，唤起了我们的兴趣。接着，她让我们把自己眼中的自己写下来，然后交给她。我们有些纳闷：这老师的葫芦里到底卖的是什么药？
等全班都上交后，老师抽出了其中一张纸，朗读了起来。读完之后，笑嘻嘻地让我们猜是谁。“知道请举手哦！”老师说。一共有十来个同学举手，在公布答案的那一瞬间我们才知道——没人猜对。我们不服，猜了一次又一次，当我们好不容易猜对一个时，那特别刺耳的下课铃声响了起来！“同学们，下课喽！”老师调皮地说。但是我们却笑不出来，我们不甘心这堂课的结束，我们还在留恋这堂课！我们大家都觉得这堂课过得真快！
她就是——黄彬彬老师！
夸夸我的老师作文 篇6
时光像流水般流逝，转眼间x年过去了。可我一直忘不了教了我x年的语文老师——x老师。
x老师中等身材，月牙似的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，鼻子上常常架着一副眼镜，令人觉得她学问渊博而且是位严格的老师。
其实x老师平时对我们和蔼可亲，就好像朋友一样；在上课的时候，她就十分严格，上课认真，一丝不苟，是位负责任的老师。
此外，她平等的对待每一个同学，从不偏心于任何一位同学，对每一位同学的学习都十分关心。我还记得有一次，临近期末考试的时候，我得了重感冒，请了一星期的假。一星期后，我的学习成绩顿时像滑滑梯一样一下子掉了下来。我当时是十分紧张，而且是刚病愈，身体不大好，我一紧张，成绩越差。因此，x老师每天下午放学时都把我留下来，给我补课。我看着白天已经十分操劳，在下班时间还要给我补习的x老师，心里充满了感激。为我一直补习到七点钟，老师还是不放心，坚持要送我回家，然后又匆匆离去。而且天天如此，风雨不改。渐渐的，我的成绩提高了，期末考试得到了第一名的好成绩，老师还在班上表扬我呢！
直到今天，我一直对这件事念念不忘。虽然x老师现在不教我了，但是我由始至终都是那么敬佩她。
x老师真是一位好老师呀！
夸夸我的老师作文 篇7
我有一名十分好的教师。
他天天都带着金丝边的眼镜，头上留着短发，脸上还残留着娃娃气。
他上课上的十分好，就连班上的淘气大王包星宇也听得入了迷，比如说在上《梦圆飞天》那一课时，他用生动的句子和查来的资料合在一齐，我们面前好像又回到了20xx年10月15日神舟五号飞行时的'场景，当下课铃响时，每一个人都发出”时间过得好快呀“的感叹！每个人的书上也都写满了课堂笔记。
教师不仅仅课上的好，平时对我们也很好。他不会因为课没有上完，就用副课来换；即使偶尔出现这种情景，他也会及时换回来。
教师有时候会选一些好书放在图书角，并且会用一些上课的时间来介绍这些书，还经常鼓励大家写读后感，贴在班级博客上头，把自我认为的好书介绍给大家，让大家一齐来读。有时他还会给大家的作文上做一些小修改，发到报社去，如果能在报纸上发表，教师就会给大家用这种实际案例来讲一些写作的技巧，指导大家写作的使用灵活运用。
这就是我们的好教师——xxx。
夸夸我的老师作文 篇8
斯大林曾说过“教师是人类灵魂的工程师。”一日为师，终身为母。在学校里教师就像我们的父母关心我们，疼爱我们。还教我们许多文学知识和人生道理。
我们班有一位十分细心的教师。她就是我们的班主任——陈教师。她上课是一位认真严肃的好教师。下课是一位温柔体贴的好教师。陈教师是十分善解人意的教师。你犯了错陈教师都会理解你，并给改正的机会。
我们班总有几个十分调皮的男生，时而闯祸，时而忘写作业，时而顶撞教师，使陈教师十分头痛，但教师每次都带慈祥而严肃的语气，教育他们。
可是这位好教师不仅仅每一天叫我们知识，批改作业。还得处理因我们闯祸而发生大大小小的事。所以我想对你说“教师！你辛苦了！多谢你为我付出的汗水，为我们班付出的一切。我都牢记于心，我也相信你的付出没有白费。教师你是我的恩人，也是我的母亲。你看着我们一步步长大。看着我从不懂事到懂事。我们快毕业了，但无论身在何处，我都给无时无刻记住您我的好教师。”
俗话说：一位好教师，胜过万卷书。我的陈教师就是一位好教师。陈教师脾气好，读书好，写作好。她教的学生作文都会突飞猛进。陈教师十分有职责心，除学习外，还帮我们组织各种活动。让我们能生活在欢乐的学习环境，教师！你的工作在今朝，却建设着祖国的明天。学在课堂，成就却在祖国的四面八方。多谢您教师！”我心里的好教师陈教师。
教师的春风，日日沐我，让我在欢乐中好好学习。
夸夸我的老师作文 篇9
老师，在许多人的印像里，是一个布置作业如流水的人，而在我眼中，老师可不是那样的。
我们的数学老师--郑老师，是一个倍受大家欢迎的好老师。
郑老师不像其他老师，严肃、死板。我们都习惯用“大郑”来称呼他，在我们这儿“大某”都是好友之间的称呼。可见郑老师在我们班的欢迎率多高。
下课时，郑老师就如同一个大孩子一般和我们说笑话，玩游戏。我们时不时当着他的面说他的笑话，可郑老师就一笑而过，有时还会接着我们的话说下去，让我们的课间时光有了些不一样的乐趣。
郑老师还是很有思维能力和正义的人。
有一次，我们秋游，边吃着午饭，边和郑老师侃得开心，突然，一个老奶奶拿着一个大袋走了过来，从袋子里拿出一个小卷，一调上面的小白管儿，“呼啦”一根长长的金棒子亮在了她手中，我们围了上去，刚想掏钱买，郑老师喝住了我们，然后，跟我们解释，我们大家也没想法了，可是，那个老奶奶可不是省油的，还死不罢休，拿了一根金棒??给了郑老师，想贿赂郑老师，但被郑老师谢绝了。老奶奶只得悻悻地走了。事后我们问郑老师，你为什么不要，郑老师瞪着眼睛说，你们心中都是一肚子的坏主意。郑老师的思维能力比我们班的总和还厉害。
你说大郑有了这么几点，他能不受欢迎吗？
夸夸我的老师作文 篇10
程教师身材中等，方形的脸上戴着一副细边框的眼镜，程教师的嘴唇厚厚的，她平时不爱批评同学们，对犯了错误的同学，教师总爱给他们讲道理。
上周五，我们组中午值日完后，我把扫把，簸箕冲着墙角一撂，就去抄作业了。这时，程教师走了进来，三步并作两步走到了教室后面。“刘盈，你过来！”听到教师严厉的叫声，我紧张而充满疑惑地走到了教师后面，只见墙角狼藉一片，扫把斜躺在一边，好像还没有睡醒，垃圾桶滚落在地上，簸箕倒在墙角。
看到这种情景，我惭愧的低下了头，心里七上八下，担心教师批评我，真后悔没把卫生工具摆放好，这是程教师默默地把卫生工具按顺序放整齐，最里面放垃圾桶，紧之后放扫把和簸箕，然后再放拖把。看着从低到高放得整整齐齐的卫生工具，我明白了教师常说的“置物有序”的道理。
这件事情让我明白了不管做什么事情，要细心，不要马虎。在程教师的细心要求下，我们班同学也越来越有规矩了。
夸夸我的老师作文 篇11
她，一个有着教师风度的人。弯弯的秀发散在两肩上;一双明亮的眼睛;一看就知道她是一个有才华的人，她就是我们敬佩的班主任徐老师。
徐老师很爱我们班集体，更爱我们这些祖国未来的花朵。不说别的，就拿她上课的时候吧!她不停地给我们讲我们不会的问题，有一个同学不明白，她就会再讲一遍，一直到全班同学都学会了，都明白了才行。夏天对徐老师来讲是最累的了，太阳晒着她，很难受，每说一个字都觉得嗓子里干巴巴的。可尽管这样，她还是不管这些疲劳，为我们仔细地分析着每一个问题。我们看在眼里，疼在心里，真想快点儿学会，为老师解除这些烦恼。
老师啊!我们是一群祖国未来的花朵，而您是哺育我们的阳光和雨露。小小的种子长大后不会忘记曾经关心过它的阳光、雨露，在最需要帮助的时候的温暖，您的劳动，会有很大的收获;您的爱护，会让我们经久不忘;您的一点一滴，会让我们明白您的劳累
我的世界作文十篇
写作文是我们学生的日常任务，写作是一种释放情感和疏导压力的方式。优秀的文章中需要丰富的知识，你知道如何才能写出让人惊艳的作文？内容丰富思维深度好的“我的世界作文”文章笔稿范文网编辑特地为您推荐，热烈欢迎您的阅读希望这篇文章能够与您的需求相符！
我的世界作文(篇1)
站在季节的路口，
紫薇依旧怒放，
我静静的看着花开花落，
静静的数着你的归期。
那是一个风轻云淡，
那是一个艳阳高照，
天空不再灰暗，
心儿也随之翩翩。
为了和你相遇，
我等了你一百年，
为了和你相见，
我精心梳妆打扮。
我在凄婉的诗行里寻觅，
我在美丽的梦乡里流连，
我披着一肩素雅向你走去，
就象丁香融进雨帘。
红尘中一遍遍期许，
指尖上一点点牵念，
目光交织着目光，
声声都是灵魂的沉淀。
血管注入灼热，
呼吸也在回旋，
从未有过的切身体验，
收益我今后的永远。
选择一次无悔，
放纵一次浪漫，
用心聆听殷殷的话语，
告诉我一段又一段。
微风拂面，
逍遥神仙，
面与面的交流，
心灵飞上了九霄云天。
给我足够的'勇气，
给我青春的记忆，
感受着眼眸中的那份真诚，
握着的手再也不愿松开。
留下秋天的书签，
续写嘘寒问暖，
心湖没有堤岸，
留下清浅的笑容在牵绊。
你的世界我来过，
风景不会消散，
我的世界你来过，
生命的花瓣永远停留在最美的初见。
我的世界作文(篇2)
那是一个静谧的午后，坐在窗边的白色小桌旁，沏一杯清醇的茶，微风习习带来阵阵清凉。翻开那本铺满阳光的厚重的书。开始在文学的天空中翱翔，阅读，这里有我的世界。
这几年来，我于书中收获颇多。
在书的指引下，我可以跟着海伦·凯勒一起去感受春天，嬉戏流水；和鲁滨逊一起去体验孤岛生活，自力更生；与哈利波特畅游魔法学院，感受魔法的神奇；陪伴绿山墙的安妮一同成长，学会乐观与坚强。
阅读，是一缕阳光，照到我心灵最深处；阅读，是一杯香茗，以独特的魅力吸引着我；阅读，是一支画笔，把一张张白纸变成一篇篇锦绣奇文。
我的心随着书中的故事情节推动开始发生变化。《爱丽丝漫游仙境》让我了解想象力的伟大，《朝花夕拾》让我回忆起童年的美好，《骆驼祥子》让我深知黑暗的罪恶，《追风筝的人》让我找到了真正的自己……
阅读，让我成长，更让我坚强，让我走向成熟，也让我的生活变得更加绚丽和充实。
拾起一片落叶，会想起生命最后的归宿；看到待放的花苞，会期待新生命的到来；听到潺潺的流水声，会感到生命的跃动。这便是阅读赐予我的慧眼，让我能感知生命的美好。
渐渐地我发现，年龄越大，书读得越多，我明白的也越多。当我在读书思考的时候，我才发现，原来自己所知的根本不值一提。“学而不思则罔，思而不学则殆”，于是，我学会了边读边想。
我不禁想到熊卫民先生的《一个人的城堡》，一个村庄，一竿江湖，一枕青莲，一片黄叶，踏遍千山万水，逃出羌杂的世俗，和明月为伴，与清风为友，自由地引吭高歌，这才是我所追求的世界，它精美之极。
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”
雨果说：“书籍是造就灵魂的工具。”
而我想说：“书是陪伴人类一生的挚友。”
好书相伴，人生便会精彩；文字，往往能创造出奇迹；阅读，可以成为打开新世界的大门。
一路走着，路过轻柔的风，飘飞的雨，温暖的太阳。一路狂奔，不敢有片刻停留，我想我可能会长出一双翅膀。
阅读，这里有我的世界！
我的世界作文(篇3)
我觉得老师的世界很复杂，难以捉摸。
老师好像一条变色龙，说变就变，前一秒还是风平浪静，可能下一秒就是狂风暴雨，最后一秒就已经变得和颜悦色的，就像川剧里面的变脸。有一次，老师正在讲台桌后面改作业，让我们一个个拿上去改，刚才还在耐心的为我讲这道题怎么做，忽然，一个错的很多的同学把我的作业抽了出来，并换上了自己的作业，老师一看，立刻转换到大发雷霆模式，大声吼道：你怎么错那么多，很多题都是不应该错的，自己好好反思一下！说完，又继续耐心地给我讲题目了。
老师总爱让学生抄，抄课文、抄词语各种抄，数不胜数，要订正给老师看，老师一看我错了那么多，就说：你看看你，错了那么多，错几个就抄几遍，放学前必须抄好！老师以为我们抄一下就会记住，其实我们一下子就会忘记，根本没什么用。
真希望能摸清老师的想法啊。
我的世界作文(篇4)
在一个无限世界中，有一名叫史蒂夫的男子，他不高不帅，身体还是方的，头也是，手也是，当然，脚也是。
在这个世界中，他有两个模式，一个是生存模式，还有一个是创造模式。生存模式就是不用任何工具生存下来，创造模式就是无论什么事都可以做，特舒服。
有一天，史蒂夫在砍木头的时候，突然，天上出现了一个大洞，那个洞中出现了一个人，可是那个人却没有掉下来，轰隆一声，那个洞没了，而那个人却还在空中飞着，史蒂夫很奇怪，就开了创造模式飞了上去。一飞近，才发现那是个半人半机器的机器人，身体上写着 “终结者”，史蒂夫想和那个”“终结者”问个好，可是那个“终结者”却左手拿着这个世界中的`稀有武器“地狱火神剑剑”，右手拿着“地狱深渊斧”，全身上下爆发出一种地狱的气息。史蒂夫知道怎么做“地狱门”却没有去过地狱，因为他知道那里有着世界上最凶猛的僵尸和许多的鬼怪，突然，想起来了，地狱的大BOSS就是眼前的这位“终结者”。这时，“终结者”已经拿着这两把地狱神器冲了过来，史蒂夫一下子就躲开了，马上史蒂夫就做好战斗准备，他左手拿著“紫金钻石剑”。右手拿着“666神器”，可是他的气势却没有“终结者”牛。大战开始了……
最后，史蒂夫死了，“终结者”赢了。他带着可怕的笑容回到地狱里去了。
我的世界作文(篇5)
我想，能遂自己的愿，做一片蝴蝶有多好。自由自在的，身上五彩缤纷的，早晨，停在粘满露珠的嫩绿叶子上；中午，在阴凉的树阴下凉爽，不受家长与作业的拘束，每天自由自在的。
早晨嬉戏
早晨，小草探出头来，抖了身子，伸了懒腰，阵阵暖意随风而来，我张开那缤纷的翅膀，自然形成的条纹，在阳光下的照耀显得格外的美丽，鲜艳！停在一根音柱上，倾听着缓缓的歌声，十分悦耳，与其它的伙伴打闹，欢笑声响彻云霄。停在一座窗户上，扑闪着翅膀，耳边不时传来一阵阵缓缓悦耳的朗读声，随着声音的去向，飞向远方，不一会儿，就没了影子！
雨中思念
不一会儿，下起了大雨，雨不大，但很密！两端的大榕树，被雨压地低下了头，雨，我最喜欢的天气，在窗前，一滴滴雨无情地拍打在上面，十分模糊，这我想起了自己的奶奶，她已去世，但在我脑海中的印象十分模糊，一滴滴眼泪情不自禁地留下，此时此刻，雨、泪、雨、泪，我却傻傻分不清，我扑闪着翅膀，向远方飞去，路上，一旁全是积水，路上的行人也明显少了许多，我孤独的飞着飞着，紧接着，雨停了，天空中出现了一条彩虹。
追逐彩虹
我十分好奇，为什么会有七种颜色，难道是魔法师给了他魔法吗？我决定去一看究竟，于是，我扑闪着翅膀，向彩虹飞去，一路上，我遇到了小鸟，以及无人机，可我仍专心致志地向彩虹飞去，飞呀飞呀，可彩虹仍一动不动，我已经飞不动了，于是我停下来，决定改天再去那个梦想的地方。
就这样无忧无虑，多好。
就这样做一只蝴蝶，多好……
我的世界作文(篇6)
我的世界是一部模拟游戏。在这部游戏中，玩家可以扮演为一个人，通过自己的辛勤努力，最终在游戏地图上生存下去。
这个游戏一共有三种模式。生存模式、极限模式，以及最容易也最好玩的创造模式。在这个游戏里，我最喜欢创造模式。因为创造模式你根本死不了，而且还可以飞向天空。最重要的、关键的一点就是―—背包里面所有的`东西，是无限的，你怎么也用不完。
我最讨厌的就是生存模式。生存模式有僵尸不说，还有用太阳也烧不死的女巫和会射箭的骷髅。如果你一不小心碰见这两种怪物，最好赶快回家，否则，只有死路一条。因为这两怪物的攻击力都特别的强。
至于极限模式，我压根儿就没玩过，所以就不说它了。接下来和我一起走进我的世界吧!
瞧，创造模式是你是在一座海岛上，你可以在这个海岛上盖许许多多的房子，然后背包里面有很独胆，可以生出僵尸、牛、羊、人……如果你想造一个牧场，可以生一些牛、羊……用栅栏圈起来。时间长了，可以生许多小牛和小羊。用栅栏圈起来。时间一长，他们就会在这里生存下去，建立一个小村庄了。
最近，我、邵奇、岳星宇有一个共同的想法。既然现实生活中海底王国亚特兰蒂斯消失了，可是我们可以在游戏里造一个亚特兰蒂斯。加油!我可以的。
在我的世界了，我充满了自由，我一定要在游戏里创造一个海底王国亚特兰蒂斯。
我的世界作文(篇7)
我的世界，隔着薄纸一般的墙倾听悲伤的轮回，歇斯底里的喊不出思想的语言，只得沉默，独自追随那片属于我的世界。
人，越长大越孤单，像是冬日里残喘的风筝，在狂野的寒风中追随逝去的夏日衣尾。
回首凝视那片记忆的开始。儿童总是笑着面对一切，或时伤悲侵蚀不了他们纯洁心灵的美。泪水再一次淹没双眸的视线，那段快乐的童年渐渐在我视线中模糊，淡去，成长的悲伤再一次使我心碎、决裂成为一条深深的水渠，眼泪流经汇成的流水，我多少次尝试跨跃，但湍急的流水像是冬日里寒颜的冷风阻拦风筝的脚步一般，我只能将跨出的脚一步步缩回，任凭泪水如暴雨一般落下，使水流泛滥超位。
我的世界，充满泪水但也有所追随。我追随一切的美，晨初夕阳的美，夏至蜜动的美，人生百态的美。
风筝虽畏惧冬日的寒风，但却执着于夏日的激情，即使在逆风中，只要掌握好有利因素，也能勇住直前。我的世界虽流水泛滥，但总有放晴的那天，在“水消势长”之时，趁机跨跃几步距离，虽然微不足道，却能感受更多的对岸气息，两岸的敌势也稍稍减弱，虽然在下一场暴风雨来临之时，总是再次向后退了一大步。但是至少尝试过，了解过，思考过，或许这以后，疼痛会少得多，彼此交流会更多，美好的时光会越来越多。
我的世界，痛苦也是为了承受美。
过大的风浪足以吞噬执着的风筝，但倘若没有丝毫风的气息，风筝亦将止步于放置室，而翱翔蓝天便就更为遥远。我承受着痛的伤悲，也只为了知道美的存在。存在——那是因为爱仍在，未走开。爱过于甜美足以令我们心醉，但爱也让我们伤悲，因为爱的冲突有时过于激烈。然而冲突虽然让我们承载了伤悲，却也更一步推动爱的对流，每一次伤悲过后，收获那一份沟通，感受那份深爱，甜美却苦涩。
我的世界，孤独却不孤单，悲伤却不退缩，纵使思维无法表达于言语，但沉默的追随着爱，跟随爱的世界，却也丰富了我内心的情感——那是一种无法用华丽的言辞表达的朴素而真实的爱。
我的世界作文(篇8)
我一直认为这个世界的父爱是一种阳刚的，从不拖泥带水的，可是另一种与父爱并驾齐驱的爱就是母爱，只不过这种爱太过于唠叨，让我不自觉中发觉母爱有点烦心。
从我记事开始母亲一直就是那个最爱说话的女人，我也知道这是除了对于我，仅限于我而言。
因为母亲在社会中也属于那种勤劳从不抱怨的人，她总是盼我快点成长，她总是嘱托我一定要拿上每天的功课本，她还总是一大早敦促我起床上课，问寒问暖。
时间像一把锋利的刀子，它割断了我和母亲的一切，那一年母亲离开了我，唠叨声里我也学会照顾了自己，每一个傍晚来临的时候，当我下班踏入家门时，看着桌子上母亲的遗照，我的心便是一酸，不知道这种感觉属于什么，是思念还是不安。
我找不到在一个特定的范畴来解释，只是背着父亲泪水盈湿了眼眶。
我从来没有穿过市场上卖的机器制成的鞋垫，从小到大我几乎都在母亲亲手做的鞋垫里成长，年轮一载，母亲就得多熬一个很深的晚上。
我不知道她的手上，针眼有多少，只是每一次握住她的手时，感到了一种疼痛，这种我可以去悲伤的感情，从母亲脸上的微笑中，不再变得多么难过，而是一种幸福。
时间也许也会停留在那一年隆冬的一个大雪纷飞的日子，一直没有棉袄穿得我从学校通向家的路上，狂奔着，那时，我还不知道什么叫做冷，红通通的脸上，热气沸腾，不过那天我比平常的时候，早到家了，一个小时。
年幼的我很幼稚，想法也特别的简单，为了想给父母一个惊喜，我便偷摸着躲在了门后，当我准备推门，吓父母时。里面传来了一阵吵闹声，我是不会听到自己父母吵嚷的孩子，不过那天我肯定她们发生了争执。
关于什么我想自己听完后，一辈子都不会忘记，原来父亲为了救济一个朋友，把准备给我买棉袄的钱借掉了，母亲自然很气愤地质问，以至于两个人吵了一架，那是我回忆里这么多年他们吵得唯一一次架。
后来我推门进去，高喊了一声，我不要棉袄了。
之后我们三人，都保持了沉默，不再言语了，只是母亲脸上流下了泪。
我的世界作文(篇9)
谨以此书献给我生活过的土地和岁月，翻开《平凡的世界》，作者路遥如是说。
我想，这句话不仅是作者写这本书的目的，而且是他对所写内容的概括，是的，他要写的就是那些于平凡处表现出不平凡的人格和岁月。
众所周知，《平凡的世界》以其恢宏的气势和史诗般的品格，全景式地表现了改革时代中国城乡的社会生活和人们思想情感的巨大变迁。
**它通过复杂的冲突，刻划了社会各阶层许多普通人的形象。
劳动与爱情，挫折与追求，痛苦与欢乐，日常生活与巨大社会冲突，纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。
这也是**中不寻常的一部分，因为很少有人有这么多精力和时间来完成这样一项伟大的工作。
但世永远不会缺少有毅力的人。路遥先生就是其中之一。
据说他花了三年时间才准备和构思这篇文章。这期间，他下乡搜集资料，晚上睡觉时还在塑造人物。
最后在年月，路遥才用热水敷开痉挛的手，写完了《平凡的世界》的最后一页。
这也足以说明成大事者必有大志与大毅力，正是路遥那忘我地投入创作的精神，才造就了《平凡的世界》这样伟大的作品。
贾平凹曾说：路遥是一位优秀的作家和政治家，是一位气势恢宏的人。
他却夸口他父亲，倒在干渴的路上。他的文学作品像火一样，燃烧着人们的火焰。
是的，先生虽已逝，但他的文字会一直激励着我们在这平凡的世界中活出不平凡的自我！高二：张魁兴，当我合上这部伟大的文学作品的最后一页时，我久久不能平静下来，我的心停留在最后一幕：
孙少平远远的看见，头上包着红纱巾的惠英，胸前飘着红领巾的明明，以及脖项里响着铜铃的小狗，正向他飞奔而来……正是这一幕，让我深深地被作者路遥所震撼。
主人公孙少平在这平凡的世界中经历了许多心酸的遭遇后，作者给他安排了这样的一个结局，温馨美好却又无可奈何。
由此可见这本《平凡的世界》中有着许多不平凡之处。
一说起《平凡的世界》，我们可能更多的谈论**中塑造的那些个性鲜明的角色和他们的爱恨情仇。
**孙田的性格体系非常庞大。既有孙田与家人的矛盾，也书写了同学、朋友、邻居之间的复杂感情。
在这本书中，我最钦佩的是英雄孙少平。
书的开头，孙少平是一个连c菜都吃不起的农村贫困学生；书末，孙少平是一位残疾的普通煤矿工人。
自始至终，孙少平始终未能脱离所谓的社会底层，这正是笔者的目的所在。
孙少平的不平凡之处就在于他能在这平凡而艰辛的世界中，表现出艰毅的品质与不屈的精神，这也是我最为钦佩的地方。
江西省南康中学高二（）张魁兴
我的世界作文(篇10)
搞不懂，这个世界为什么要分男生和女生这两种性别？为什么不干脆点儿就全都是女生或者男生呢？我是赞同女生的。因为世界上全都是女生或男生的话一定玩得来Ｉ是如果有男生有女生，之间一定免不了一些分歧、打打闹闹……所以，我搞不懂，这个世界上为什么会有男生这种“异类”呢？
男生们总是玩得很疯！每次下课铃一打，偶尔拖一会堂，他们的思维就早已飘离了课堂，来到了宇宙太空或者来到了游戏世界，什么王者荣耀、吃鸡……只要老师一说下课，男生们就如同火箭一般冲出了教室，直奔操场，时常上课铃打响了，他们也未必会回来，回来了，也只会被老师关在门外，狠狠地训斥上几分钟，这时候，我们女生就会暗自偷着乐。真搞不懂，男生为什么要玩得这么疯，受伤的还不是自己吗？男生的世界我不懂。
男生们非常脏，他一天下来身上不是沾上了泥巴，就是被有刺的草扎了，或者就是跳入了水坑。老师的时间基本都花在了教训男生，教他整理衣冠，向女士学习了。
男生的世界我可搞不懂。为什么考试考不好了，受到委屈了，冤枉了……却还是整天嘻嘻哈哈的，乐观向上呢？而且还爱搞恶作剧、调皮捣蛋，男生的世界我可搞不懂……
我的理想作文十篇
随着互联网的迅速发展，撰写实用文书变得愈来愈频繁，实用文书对我们的生活有着重要的意义，优秀的实用类文书是什么样子的？推荐你看看以下的我的理想作文十篇，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
我的理想作文 篇1
万物都各是一扇门，每扇门的钥匙都不相同。但是，却有一把万钥匙可以打开任意一扇门，它就是“理想”，远大的理想就是开启万物的钥匙。】
每个人都有自己的理想，有的人想当医生，去救死扶伤，有的人想当企业家，为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。
我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。在我的心中，教师像默默无闻你蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什么烦恼解决他们，我要当一个智慧与能力并存的好老师。
做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情，我们班的语文老师——曾老师，她陪伴我们走过了六个春秋，她默默无闻，特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课，这种敬业的精神让我感动，我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以，我越发觉我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子，还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的，孩子妈妈放假，我们也可以放假，而且工资也很高。
就看老师这一点无私，我要把这个精神担当起来延迟下去，当作我的理想好好地奋斗，去向我的老师这个职业奔去，我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。
我的理想作文 篇2
下面是语文迷为大家整理的一些关于放飞理想的作文，欢迎大家参考参阅。
放飞理想作文（一）
众所周知，天空一号是中国首个试验站。他为我国航天事业做出了巨大的贡献。
此时我是个宇航员，进行着各种危险作业。“滴滴滴滴”，门口传来一阵紧急铃声，我打开无线电通讯仪。原来通讯员要我参加一个重要的任务——进行舱外行走。我穿上厚厚宇航服，迈着笨重的脚步，走向窗外，刚走出一步，“叮叮叮”，这种声音回荡在我脑中，我猛地张开眼睛，发现现在七点半。对了，我今天还要参加航空展，我急忙收拾好行李，马不停蹄地感到航空展。
一进大门，我被门口那天空一号的模型吸引住了，我开始幻想古时候的各种神话故事，又看到了现在科技发达，我不禁感叹道：以前飞天只是个梦想，现在变成了现实，我为祖国的科技发达而骄傲。古时候的嫦娥奔月只是个神话，一个传说，而现在的“嫦娥”变成了现实……”我边走边想，来到了航天馆的内部，看见了模拟飞行器，我毫不犹豫地坐了进去，过了一会儿，火箭快要发射了，看到四周屏幕上一阵白雾飘起。一旁的房子越缩越小，人如蚂蚁一样大。我知道这个并不是现实，但我犹如身临其境一般，被这个场景吸引了。穿过厚厚的大气层，我到了外太空。看到了美丽的太阳系，还看到了九大行星，通设备和卫星，在浩瀚的宇宙中飘荡。
乘坐玩飞行器，来到引力实验室。这里可以模拟月球的生存条件，我小心翼翼的走进去，关上了门。突然之间，身体好像站不稳了，觉得自己身轻如燕，快够得着天花板了。我向前一跃，尽然腾空飞起，向前跃进了好几米，看见旁边的杠灵，平时我想都不敢想，而在这里，我能轻而易举地把它举起来。
接着我又来到了航空模型区，那一个个高大而又精密的仪器，让我目瞪口呆，旁边陈列着丰功伟迹。这时我开始联想起杨利伟，刘伯明，万户古人，多少中华儿女的飞天梦。他们靠自己的努力，早出了自己的事业。
我记得，温家宝总理说过：一个民族中只有一些关注天空的人，他们才有希望，一个民族如果只关心自己的未来，那才没有希望。
我要努力学习，再接再厉，做一个宇航员，为国家，我世界，创出一份美好的奇迹。
放飞理想作文（二）
因为对蓝天的渴望，雄鹰才搏击长空;因为对海水的向往，游鱼才逆流而上;因为理想的导航，我们才有前进的方向。人的一生总是在不断地追求理想，实现理想的`念头总能让我们欢欣鼓舞。就像飞蛾，扑向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虏，只为那瞬间的光明。
无论你多么意气风发;无论你多么足智多谋;无论你花费了多大的心血;如果没有理想，就会失去了方向，我们将会迷茫，然后渐渐丧失斗志，最终埋没在历史的硝烟中。唯有坚持远大的理想，并为之奋斗，我们才能开创一片属于我们自己的蓝天。
同学们，理想，是我们对未来的向往;理想，是我们对未来的希望;理想，是我们对未来美好的憧憬。一辈子的理想、一个阶段的理想、一年的理想、一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。此时此刻，你是否已经为自己定下了远大的理想，并为之付诸行动了呢?
环看古今中外，历史的漫漫长河中，多少伟人的崇高理想仍激励着一代又一代的中华儿女。周恩来为了振兴中华，秉着”为中华之崛起而读书“的崇高理想，奉献毕生的精力，投身革命，在历史上留下了辉煌的一页。马丁·路德·金，为了解放黑奴，为了摆脱束缚人民的枷锁拯救人民于水生火热之中。他毅然奔走于追求民主的道路。终于他梦想成真，将幸福的种子播散在人间。
理想是石，擦出星星之火;理想是火，点燃希望的灯;理想是灯，照亮前行的路;理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。理想是一曲响彻云霄的凯歌。每一个音符都生命的归宿。
实现理想的道路是艰难的，路上必定满布荆棘。正所谓“天降降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。让我们为之拼搏。不经一番彻骨寒，怎么得梅花扑鼻香。只要我们都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进，胜利将会属于我们。
十五中学的莘莘学子学子们，让我们在这一刻播种下理想的种子，并勤苦耕耘。春华秋实，我们将满载收获。让我们放飞理想的翅膀，展翅翱翔。
我的理想作文 篇3
我想大家一定知道那个吃缩小药丸、变成江户川—柯南的人吧！我的理想就是当一名侦探。我超喜欢看《福尔摩斯》的破案故事。还喜欢看动画片———“名侦探柯南”。幻想着，我可以像柯南一样聪明。
之所以，我的理想是当侦探。因为我特爱看破案的故事，把自己也当做故事里的一个小侦探，和大家一起想问题。
记得有一次，我上五年级时。妈妈的包丢，里面有很重要的单子。在屋里怎么也找不到。于是我观察一下案发现场，当事人离开3、4分钟把包放到客厅的桌子上，就出去。门一直没关、在那几分钟里，家里都有：爸爸、弟弟、一个打工的大爷、和叔叔，他们都在办公室。首先他们几个成为嫌疑人。第一、可以排除弟弟和爸爸。因为弟弟才2岁、他没有离开过爸爸，而爸爸在办公室。那个打工的大爷和叔叔能作证。叔叔、爸爸、弟弟一直在办公室、只有那个打工的大爷出来过1分钟，再打电话。而那个大爷一直都在门外来回转。叔叔爸爸都能作证。那会是谁呢？这件案子好奇，没有灵感的我、打开电视。真好有个破案的电视剧。有一句话给我灵感，我走出门、继续想下去。这时，我们家的狗狗向我扑过来。这时、我意识到刚才距现在已经10分钟。为什么刚才狗狗不出来呢？莫非是……
我飞快地跑到狗窝，妈妈的包被咬烂，不过还好，单子没事。我交给妈妈，妈妈很开心。从那以后，我迷上侦探小说、故事。我要想当个优秀的侦探要做到以下几点：1、必须要有一个很好的逻辑思维能力，才能够推理出案子。2、要有丰富的想象力和准确的判断力。3、还要有许多的物理常识。4、还要解犯罪人的心理。5、要解被害人的关系。6、有认识社会上许多的人脉。7、人体常识。等……
要想实现我的理想，我必须要训练出一个很好的逻辑思维。上初中以后，必须学好各个科目。我一定要实现我的理想。从今天起我就会努力的！
我的理想作文 篇4
我觉得演员能给别人带来感动，带来快乐。曾经，《还珠格格》中的一幕就令我特别感动，就是小燕子与紫薇同香妃分离的时候，她们虽然都没有哭，可是，却有一种离别时的伤感，非常真切。让人觉得不是在演戏，好像真的分离。我哭，我被她们的演技所打动。这就是我想当演员的原因：能给人带来欢乐，带来感动，让人忘记一切烦恼，让人舒心，让人觉得幸福。
可是我的父母却反对我当演员，他们认为，演员必须长得漂亮。有一次，我和妈妈在看电视剧，妈妈指着电视说：“你瞧瞧，人家电视剧里的演员多漂亮。演员想出名，不仅运气要好，演技好，长得也得漂亮。”我一听，就从沙发上跳起来，“什么呀，你看进入好莱坞的，不都相貌平平的吗？可是人家演得出神入化！”妈妈一听，无言可对！
还有，我现在很喜欢看电视剧。我经常想，人家演员为什么演得那么好？有时候还模仿他们，爸爸妈妈看后，大笑不止，害得我偷偷赏他们几个卫生眼球。现在，我们班在排童话剧《人鸦》，要选演员。当时我一听，一蹦三尺高，精心准备起来，妈妈也细心地指导我，不过竞选几次还没选上，但我不会气馁，下次继续加油！
我在为我的理想努力，我相信，我一定能成功！
我的理想作文 篇5
如果有人问自己自己的理想是什么，自己一定会不加思索地告诉他：“自己想当一名医生！”自己想当医生，不是为了能赚很多钱，而是为了能替人民解除病痛，让广大人民能够幸福，健康地生活。
自己的这个理想是在6岁时萌发出来的.。
当时自己特别容易感冒。但只要到医院经过医生的治疗，感冒很快就好了。这使自己对医生有几分敬佩之情。
虽然当医生很幸苦，每天早出晚归，有时还要加班，但只要想到是为人民服务，是为广大群众服务，再辛苦也无所谓。有时当医生也会有危险，比如您给一个具有传染病的患者做手术，要多加小心，因为患者的病毒会传染到您身上。但是自己不怕。自己不怕被患者传染；自己不怕见到血；自己不怕面对死亡；自己不怕……当医生要有毅力，有耐心，面对一个个患者要镇定自若，不要慌张，也不能慌张。一条条生命把握在您手中，稍不留神，就有可能会从您手中溜走。
从现在起，自己要好好学习，努力学习，围着自己的理想而努力，而前进！
我的理想作文 篇6
开学时，班主任交给我一项任务，让我到学校广播室做一期《我心中的老师》的节目主持人。我一听真是又惊又喜，要高一作文知道，我的理想就是当一名主持人。我多么羡慕那些知识渊博、潇洒自如的主持人啊!他们用优美而富有磁性的声音播诵着新闻，主持各种各样的文娱节目，充满着智慧和感染力，多神气啊!
在接下来的日子，我利用课余时间搜集整理资料，结合自己的观点和同学们的意见，认认真真地写好广播稿。每天回家后，又对着复读机反反复复地试讲几遍，才去睡觉。
很快到了我主持节目的日子，我早早地来到了学校广播室，做好了一切准备工作，等待班主任下命令。那会儿我心里紧张极了，怀里像是揣着一只兔子，忐忑不安，手心都握出了汗。随着班主任一声开始，我拿起了话筒，开始了我的节目主持：同学们，老师们，今天很高兴由我来为大家主持《我心中的老师》节目说来也奇怪，当进入角色，我的紧张感不知不觉就消失了。我按照准备好的稿件，清晰流畅地朗读。节目结束，班主任满意地称赞了我。走出播音室，我脚步轻快地跑回教室，同学们都纷纷夸我主持得好。我嘴上说：不行，不行!心里却像喝了蜜一样甜
我终于战胜了困难，向我的理想迈进了难忘的第一步，心里有说不出的欢畅!
我的理想作文 篇7
王尔德曾说过：我们都生活在阴沟里，但仍有人仰望星空。生活人人都有不顺意的时候，然而是屈服于现实止步于当下，抑或是心怀远方无所畏惧的前进，都取决于你自己的选择。
曾有位诗人将生活的苟且比作面包，而艰难的生活现实面前，许多人已将理想视为妄念。选面包？选理想？我们究竟应该如何取舍？事实上，早已有人用行动做出回答。
汤杏芳就是深陷于面包中的人，她幼时家庭条件不好，小学毕业后就不得已辍学回家，但在她内心深处，却种有一颗梦想的.种子。她一直对写作怀有浓厚兴趣，即使不再上学，却一直坚持写作。偶然一次机会下，她成了杭州电子科技大学的一位宿管，她的机会来了。工作几年间，她写下了两百多万字，成了浙江省网络作家协会会员，去年，她圆了自己半辈子的理想——当老师。
她虽被面包所牵制，但并没有因此放弃理想。她的一生虽平凡，却是为理想而奋斗的一生！
俗话说：时势造英雄。拿破仑应法国大革命的需要出现；李大钊陈独秀在我国民族危难时机出现。他们都在逆境中成长永攀高峰。这如面包和理想一样，有人即便受面包的限制，仍然可以心存理想，逆流而上。面包不是理想的牵制，而是理想的催化剂。
在你不得已为面包而整日劳碌奔波时，理想就如一盏明灯，在黑暗中为你指明方向。你看到彼岸的阳光如此灿烂，哪怕与你之间相隔一片危险的水域，你也会整装待发，勇往直前。
理想不是飘渺的信念，而是摆脱面包困境的唯一救赎。你在黑暗中龋龋独行，满地皆是淤泥。劳累、饥饿无时不在包围你，你已麻木不仁，仿佛经已成了一个劳动机器。同样的环境下，心怀理想的我虽与你遭遇相同，但我每天的奋斗皆有目标，我受的每一次辛劳都是为了摆脱泥泞，我无所畏惧。
面包与理想，它们并不矛盾啊。
《月亮与六便士》中说道：在满地都是六便士的夜里，他抬头却看到了星星。在生活中寻找面包果腹的你，是否需要理想的慰藉呢？一切的选择，都取决于你。
我的理想作文 篇8
芸花为了自己多年一现的理想，甘愿承受长久的寂寞；雄鹰为了自己的翱翔蓝天的理想，竟然接受严峻的考验；彩虹为了自己绚丽多彩的理想，敢于经受风雨的洗礼；流行为了自己瞬间美好的理想，宁可付出沉重的代价。理想一旦付诸行动，就会变得无比精彩
让我们带着理想出发。我们拥有了理想，就等于拥有了世间最美好的东西，让我们带着它一起飞翔。有了理想就拥有了动力，有了动了我们就有信心做好每一件事情。一步进行曲《出发现在》在学校，我们带着理想出发。在考试中，别人比自己考得好，我们就带着小小的理想出发了，在离考试有一段时间时，我们就带着理想努力了，不知不觉的成绩好了，遇到以前不会的题。现在全会了，说明你的小小的'理想实现了，下一次真的考过她了，这也说明你的小小的理想中带着小小的动力来激励着你前进！二部进行曲《出发未来》估计每个人都理想着自己有一个幸福美好的未来吧！那就带着你的理想出发吧，就趁现在！我有一个大大的理想。我的理想就是，将来我要有一座大大的别墅，有豪华跑车，有好的工作上着，这么大的理想，也总得靠我自己的努力吧！那就趁现在，我如果好好的非都的话，说不定还真能实现了呢！到时候我非回家烧高香，拜拜佛，来庆祝我的这么大的理想也能实现。由此看来看来，我们要想成功的话，就必须带着我们的理想出发到顶点。
让我们大胆的带着我们的理想出发；出发现在出发未来；一直冲到最高点！让我们带着理想出发吧！让他给我们强大的动力，来努力奋斗实现它吧！我们要拥有它！要它成为现实！
我的理想作文 篇9
一个人有了理想，就好像找到了人生的努力的方向，就想迷途的扁舟发现了灯塔一样，便会努力奋斗。我也一样，有了理想，也会促使自己在学习过程中更加努力，更上一层楼，才能为祖国的现代化添砖加瓦。
我的理想是一名服装设计师。当一名服装设计师，可以让全世界人们都穿上新颖、独特、漂亮的衣服。
我之所以有这个理想，是因为一件事。在我九岁的时候，妈妈给我买了一个布娃娃，我非常喜欢它。可是，它只有一件衣服，感觉它不是太完美，于是，我有了一个想法，给它做一些衣服。在妈妈的帮助下，我给它做了一些衣服。看见这些衣服，妈妈欣慰的笑了笑，我看了以后，心里更欢了。以后，我就接二连三的给布娃娃做衣服。自从这以后，我幼小的心灵里就萌生了这个理想。
有了这个理想，我就要好好学习，努力奋斗。从生活的么一点小事做起，从自身做起，不会有不以善小而不为，不以恶小而为之的想法，脚踏实地为理想而努力奋斗，并最终实现它！
泉水挑不干，知识学不完，只要你肯学，再多的知识也能学到手。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞‘我就像一条鱼，在广阔的前途海洋里自由自在地游，选择哪一条前途，是由我自己选择的。但这个前途的海洋，不能全无风波，但我充满信心，有信心冲破各个难关，为祖国争光，为自己、家人争光！
我的理想作文 篇10
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理想（本篇七年级作文来自于范文先生网）
北京市廊坊万庄 综一中学 初一四班 吴一凡
我们站在起点上，瞭望着远方的路有多么漫长。 我从未想过未来多遥远，理想（本篇七年级作文来自于范文先生网）多没指望，我只想着跟前的这一步如何走才踏实，稳当。 我总是努力地克服困难，克服之后，我是多么欣慰，因为我正一步步走向理想（本篇七年级作文来自于范文先生网）。 多少个不眠之夜，因为我名落孙山;多少个不眠之夜，因为我名列前茅。 回首昨天，我认为自己的汗水比泪水多，那是因为我很努力；把握今天，我认为重在勤奋，多一分钟学，就多一分钟快乐（本篇初一作文来自于范文先生网），就多为明天的路多铺了一块垫脚石。展望明天，我虽不知道还有多少苦和乐，虽不知离理想（本篇七年级作文来自于范文先生网）还有多远，但我永远相信，只要努力，未来永远是光明的。 我要插上理想（本篇七年级作文来自于范文先生网）的翅膀，勇敢跨过大浪寻找鲜花；我要插上理想（本篇七年级作文来自于范文先生网）的翅膀，俯视努力途中的美好风景。 理想（本篇七年级作文来自于范文先生网）是一次次跌倒后又爬起来的结果，但我相信，这跌倒的脚印后面，会有彩虹出现！
指导教师：鹿真朋简评：无