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奇妙的科技馆作文

奇妙的科技馆作文。

作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?我们听了一场关于“奇妙的科技馆作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

奇妙的科技馆作文 篇1

上海科技馆位于浦东新区世纪大厦,总面积达9.8万平方米。学校组织开展社会实践活动,目的地便是这里。

走进科技馆,我们首先进入了信息时代的机器人展厅。大大小小的机器人有着各种各样不同的本领:会弹钢琴的,会下棋的,会打篮球的不少同学也和他们一起玩了起来。

紧接着,我们来到了二楼蜘蛛展。刚进门,就看到许多同学脸色惊慌地看着上方。我一抬头,只见无数颜色鲜艳的蜘蛛挥舞着八只带刺的长腿,好像想把我们砍碎,成为他腹中的美食。在这里,我们见到了许许多多形态各异的蜘蛛标本。展厅正中还有一只硕大无比的蜘蛛,他面目狰狞,那浑然天成的霸气,那凶狠的目光,就好像在无数无刻的提醒我们,他,就是蜘蛛之王。

我们吃过午饭,步入了动物世界。这儿,有气势汹汹的狮子,有娇小柔弱的小白兔,有憨态可掬的大熊猫有着森林之王称号的老虎,站在一块巨大的石头上,一股王者之风从他身上散出,无论是动作、目光还是神态,都充满了不可一世的味道。沿着楼梯往上走,雨林的气氛愈来愈浓,四周围都是郁郁葱葱的高大树木,一个小瀑布从顶上直泻下来,一切都充斥着大自然的气息。继续往前走,远处的尖叫声打破了此时的宁静,我连忙加快速度,想去探个究竟。走近一看,恍然大悟,原来是蝙蝠洞呀!我勇敢地走了进去。刚进去,一只巨大的蝙蝠迎面而来,我头一歪,躲了过去,就在这时,另一只蝙蝠悄无声息地爬上了我的手啊!我受了不小的惊吓,走出的步子也是帯着迟疑和犹豫,好在接下来的路并没有遇到什么麻烦。在洞口,回想起刚才的一幕,我仍然心有余悸。

这次的科技馆之游让我见证了上海科技的发达,令人流连往返!

奇妙的科技馆作文 篇2

奇妙的旅行-参观科技馆作文600字 记叙文范文

今天我异常激动,为什么呢?因为,我要去梦寐以求的科技馆啦!一进入科技馆里面,一个个科技感十足的展馆和展台让我眼花缭乱,我看到了很多以前没见过的奇妙事物。这时一排玻璃球引起了我的注意,爸爸对我说:“你把手放到玻璃球上去试试!”我的`手刚放到玻璃球上一道闪电瞬间击中了我的手心,我吓的一下子把手抽了回来,回头看了爸爸一眼,爸爸说“没事的,没事的!”丢脸了!我再一次把手放在了玻璃球上,闪电再次出现了,这次我没有抽手,玻璃球里出现了一道道五彩缤纷的闪电,十分美丽。这些闪电在我的手掌上就像是受我控制一样,我的手掌移到哪里那些闪电就跟到哪里,真是太神奇了!

我们的参观继续着,当我看到“脑电波意念对决”时,我就像被磁铁吸住了一样动不了了,原来它是利用一个戴在人头上的仪器,将人们的脑电波放大,让人们操控一个小球,谁的“脑力”强大谁就能把小球推到对方的球门里。

这个展示一下子就让我展开了想象的翅膀,既然可以用脑电波控制小球,那么脑电波是不是能让那些瘫痪的人们利用这种仪器来写字、上网、甚至是没有障碍地移动呢?是不是可以用脑电波控制无人机,让它飞到人们进不去或者对人来说很危险的地方呢?是不是可以控制无人潜水艇去探索海底世界呢!“你在想什么呢?”妈妈打断了我的想像。我一看,哇!我们已经坐上了回家的高铁。我还有很多地方没有参观呢!

那天晚上,我做了一个奇妙的梦,在梦里我变成了科学家,我制造了一个脑电波控制器,控制着一艘巨大的宇宙飞船,在无边的太空中探索着一个个瑰丽的星球。

奇妙的科技馆作文 篇3

今天是学校组织我们小记者前往上海参观科技馆的日子,大家都很兴奋,一早我们就来到了学校。大家穿着一样的校服,戴着一样的小记者帽子,拿着早就准备好了的采访记录工具,只等快点发车。看样子大家对这次的采风活动充满了期待和信心,巴不得早点到达目的地。

车子开动了,大家一路上都在憧憬和想象着科技馆的样子经过2个多小时的车程,我们来到了上海。上海都市的繁华景象,令我们叹为观止。到处都是现代化的高楼大厦,鳞次栉比,令人大开眼界。行驶在这个素有中国巴黎之称的城市中,感觉我们离现代文明又亲近了一点,到处都是时尚和繁华的气息,高耸入云的金茂大厦更是令我们赞不绝口,用危楼高百尺,手可摘星辰来形容它真是毫不夸张。

不一会儿我们便来到了科技馆,只见科技馆外部呈半圆形。步入馆内,又如同进入了一个另一个世界一般,呈现在我们眼前的是一幅科技与自然同在,人类和动物共存的画面。我们首先来到了生物万象,步入馆内,就像穿越到了亚马逊热带丛林一般,林茂草丰、溪水潺潺。我们沿着岩石台阶慢慢行走,台阶时上时下,生动地展示了山岭的蜿蜒起伏。进入微观世界,我们近距离地观察到了细菌的真面目;在黑暗的蝙蝠洞中,我们探知了神秘蝙蝠的生活习性。在参观过程中,我们还遇到了外国前来参观的游客,我们友好地向他们打招呼,并且和他们一起合影留念。

铛!铛!铛!是哪里发出的声音?我们向着声音的来源寻去,只见一群机器人正用铁锤敲打着砖块。没错,这就是机器人世界。这里有最先进的机器设备,科技的力量使得机器竟能做出各种各样难以想象的事情,如还原魔方、提取包裹,演奏著名钢琴曲等。其中令我印象深刻的就是与机器人下棋了。我们下的是五子棋,虽然对方是机器人,但是我也没有轻敌,尽管我使出了浑身解数,它还是能够攻防自如,若不是我读了一本《五子棋阵法》,竟敌不过它。来到迷你实验室,通过先进的科技设备,我对草原放牧的未来景象做了实验,1万头羊一年下来竟把草原吃得精光,如果继续大量放牧的话,很难想象xx后的草原将是什么景象。

随后我们还参观了动物世界、海洋精灵、宇航天地等场馆,了解了丰富的知识,还买了许多精美的纪念品。我们边走边交流着今天的收获,很是开心。

时间总是流逝得飞快,走得最急的往往是最快乐的时光。就在我们意犹未尽、流连忘返之际,老师提醒我们是时候要离开了。虽然大家心中都有些不舍,但是由于时间关系,我们还是跟上海说再见了。

这次的上海科技馆采风活动就此告一段落,此次上海之行,不仅令我们大开眼界,还充实了我们的课外知识,使我们受益匪浅。回来的路上我在心里暗暗许下一个愿望:我一定好好学习,学会更多的知识和本领,在将来的某一天,我会以另一个身份再次来到上海科技馆,开始我的人生之旅

奇妙的科技馆作文 篇4

今天,我去科技馆探索奥秘。

一进大门,向左走就来到了水世界,在水世界的旁边有一个能量穿梭机。只要转动转盘把球运到顶上,球就能像过山车一样飞快地在铁线上滑动接着我们来到三楼,去探索机器人的奥秘。一进里面我就琳琅满目的机器人。有环保跳舞机器人、拼魔方机器人、还有下棋机器人、、、、、、首先我来到了环保跳舞机器热的旁边。按下开始键后就发出了一阵声音:大家好我是环保跳舞机器人,我是用180块纸板搭成的,接下来让我们俩为大家带来一段舞蹈,请欣赏。”话音刚落就想起了一段美妙的音乐,环保跳舞机器人就翩翩起舞,一会儿举起双手,一会儿扭动身体,样子十分优美。看完环保跳舞机器人后我没来到了拼模仿机器人面前我和刚才一样我按下了开始键后又传来了一阵声音:大家好我是拼魔方机器人能把你打乱的的魔方拼回去,请你打乱后方回到原位。我打乱后放了回去点击解魔方后机器人就拿起魔方说:“让我好好瞧瞧这个可怜的魔方被你们上的严重不严重。”话音刚落我不由得哈哈大笑起来。拼魔方机器人拿着魔方左转转右转转说道:你们弄得好乱,我估计要用一百多秒才能拼好,拼魔方机器人拼了很久很久都没拼好,最终只好说了一句:我拼好了。这时我就明白了:机器人是没有人聪明的。接下来的时间我参观了表情机器人、画画机器人和舞剑机器人。

这真是一个奇妙的科技馆,我在里面探索到了许多奥秘,我下一次还要来。

奇妙的科技馆作文 篇5

有人喜欢参观雄伟的天安门,有人喜欢参观壮丽的中原福塔,而我却喜欢参观具有宏观科普知识的科技馆。

在一个空气清冽的冬日,天气有一点点的冷,但又让人觉得很凉爽,我和好友参观了向往已久的科技馆。

科技馆的外表给我的第一印象就是宏伟、壮观。科技馆里面有诸多项目,让人眼花缭乱,比如奇妙的静电磁板让我感受到了静电的威力,比如噪音连连的噪声小屋让我感受到了噪音的好处与坏处,还有十二生肖给我带来的奇妙与神奇,还有传声波让我感受到科学是如此的发达。但是,让我印象最为深刻的还是自已拉自已和小球王国。

我玩了一下自已拉自已。我先坐在了椅子上,然后用双手抓住绳子往下拉,其次再把自已拉到最高处,最后再把自已慢慢地放下。当我正准备去玩下一个项目的时候,突然听到了其他同学的叫声,原来这位同学有恐高症,他上去了不敢下来了。我鼓励他说:不要害怕,自已拉自已是很安全的,你就放心下来吧!,那个同学听了我的话,不再那么害怕了,壮着胆子下来了,他说:作文谢谢你给了我勇气,我回答说:不客气。

玩完了自已拉自已,我又玩了小球王国。这个项目真是好玩呀!一开始我见到了小球王国,发现小球在一个木板上飘着,我觉得很奇怪。当我走近一看,才发现原来小球的下面有喷出来的气,这样才使小球能够飘起来,小球像是一个个鸡蛋一样飘来飘去。王国里还有许多五颜六色的管子,每条管子里面充满着流动的气体,只要把小球放进去,小球就会随着气体在管子里走起来。我玩了好多次,真是太好玩了!我心想,发明小球王国的人一定是一个非常有创意、头脑很聪明的科学家吧!

经过这次参观,我收获了许多知识,比如我知道了小球能跟着气动,也知道了自已拉自已的原理是:杠杆原理,滑轮组越多就越省力。并且我还明白了人的一生不光只能学习好,还要多提出问题、多进行思考,进行发明创造。我深深的感受到了科技力量的伟大和带给我无穷无尽的乐趣。

参观完了科技馆,我的心里有了一个梦想,那就是等我长大了想当一位伟大的科学家,为全世界的老百姓造福。

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游科技馆小学作文二十篇


用心写作让情感流淌作文成为表达我们情感的方式,有趣的写作可以为我们带来快乐和满足感。写作文时不要照抄照搬材料,这样会让看作文的人认为是凑字数。经过多次修订我们为您整理了这篇精选的“游科技馆小学作文”,在做出任何决定之前请参考各方意见谨慎作出判断!

游科技馆小学作文 篇1

昨天我就来到了上海,爸爸就让我海玩,一蹦三尺高。这次玩的地点可是国家5A级景区——上海科技馆呢!太棒了!

刚刚来到上海科技馆,就发现这里人隐士海、游人如织,我连走路的位置都没有了,心想:这里一定非常好玩,我要去这里细细游赏。我们一家五口先来到了“动物世界”里。固然里的动物都是假的,但是做得惟妙惟肖、栩栩如生。我们又去了“万物生相”、“人与健康”、“探索之光”等等等等。在科技馆里,最有趣的就要数“机器人世界”和“信息时代”了,让我先来说说“机器人世界”吧!

在机器人的世界里,有的机器人可以跟我们比魔方,有的机器人可以排检,有的机器人可以在机场为你服务,甚至还有的机器人还可认为你“修车呢!我最喜欢的就是”与机器人下棋“了。一位小朋友在与机器人下棋,这位小朋友出了一颗棋子之后,机器人就要开始出棋了。机器人跟我们智慧的人类一样,在下棋之前都要想一想这步棋该怎么走。······等到机器人输了以后,”他“也会伤心的说:”我输了!呜——呜呜呜——“机器人赢了之后,”他“也会兴奋地说:”哈哈哈!我赢了!。“这一场比赛,是机器人赢了,我的心里又想:原来机器人也会下棋,也会动脑筋思索呢!这样”气愤勃勃“的机器人,让人看了就喜欢。看完了”机器人世界“之后,我们就来到了”信息时代“。到了这里,我们去了”虚拟训狗“这个游戏屋里。弟弟第一个抢到发话器,就用发话器对大屏幕里的”小狗“说:”趴下!“小狗燕服从地趴下了。弟弟又让小狗回到狗窝里去,小狗也听从地回”屋“了。

去了一次上海科技馆,见识到了中国的科技,我感到骄傲!

游科技馆小学作文 篇2

今天早晨六点,我和其他学校的同学一起来到青少年宫,参加江东区冬令营流动。经由了三个多小时的奔波,终于抵达了目的地——上海科技馆,我们三五成群地朝着自己喜爱的馆“进发”了。

我和队友先来到了植物馆,参观了具有神奇异点的稀有植物。小瀑布仿制雾的烟把整个植物馆装点得如同蓬莱仙境。许多耐旱的植物在这里逐一展示,其中神仙掌是最耐旱的,我对它那种不畏干旱、发奋图强的生命力肃然起敬。

我们又抱着一种好奇的心情来到了蜘蛛馆,看见了各种各样形态不一的蜘蛛,并了解了蜘蛛的糊口习性。忽然,我看见了一只张着血盆大口的蜘蛛紧贴在天花板上,着实吓了我一跳,回过神来才发现那只是蜘蛛模型,真是惟妙惟肖。

最后来到了机器人馆,这是我最喜欢的一个馆了,这里展示着各个国家研制发明的机器人,真让人大开眼界:有的能完成舞蹈动作,活灵活现、生动有趣,有的能帮人类修车,提包,还有的还会弹钢琴……它们的表演栩栩如生,真令人难以忘怀。

这次科技馆之旅让我深切感触感染到人类现代科学技术的迅猛发展和伟大成就,相信在不久的将来,人们的糊口将会变得更加夸姣!

游科技馆小学作文 篇3

今天是10月2日妈妈带着我、奶奶、表哥还有外公、外婆去上海科技馆玩。

我们一到科技馆就看见排着长长的队伍。妈妈去买门票我们排着队进场,约半小时进了科技馆的正门,参观一楼有许多动物展:有金鱼展、蝴蝶展、蝙蝠展还有好多我不知道名字的昆虫展……看完了我们奔向电梯上了二楼,二楼的内容更是丰富多彩,有科学家长廊、有蜘蛛馆,馆里不知有标本,还有我们没有见过的活蜘蛛。有模拟现实场景的3D电影。看完了我们上三楼,三楼有信息城、地球未来馆,还有机器人世界,机器人世界有和机器人玩魔方、机器人做体操、机器人下棋等等各种表演。四楼有航天馆,馆内有踢足球、骑自行车正当我入迷时妈妈说:时间不早了,我只好依依不舍的走了。科技馆里的东西千奇百怪真好看也真好玩啊!

游科技馆小学作文 篇4

北京壮观。据说里面有很多稀奇古怪的恐龙化石和一些我们从未见过的高科技产品。

我们转了三次地铁终于来到了科技馆,一进去,就看到了两三个庞然大物——恐龙的化石,这些恐龙中有一只恐龙十分高大,脖子大约有6米长,身体有3米宽,身上有许多节骨骼拼成,非常吓人。在这次游玩的途中,令我印象最深刻最好玩的就数过山车了。游戏规则是:你先在屏幕里设计一段自己喜欢的轨道,用卡一刷,就保存在卡里了,然后交给工作人员,就可以体验坐真正过山车的滋味。我坐在椅子上,系好安全带,就开始了。只见椅子摇摇晃晃,车往上面开,椅子就向上仰,车往左边开,椅子就往左边倒......唯一遗憾的是,每人体验的时间就只有仅仅两分钟,我真希望时间能长久些,让我多体验体验一会儿;还有我造的轨道太不刺激了,我自己在玩的过程中也挺无语的,如果下次还有机会,我一定会把轨道造的十分刺激,十分有挑战性,让围观的小朋友和妈妈目睹我的轨道的风采。

这次游玩还有一点遗憾,就是我没有好好把握时间,把一些更加好玩的地方落在一边,比如:军事博物馆、电影博物馆......不过我相信,以后一定有机会再来北京的。

游科技馆小学作文 篇5

江苏科技馆位于江苏南京城西秦淮河畔江苏南京广播电视塔下。建筑面积探索﹒发现、生态﹒家园、数字﹒信息、和生命﹒健康等五个主题展区。

走进展区,我们真是目不暇接,听老师说,这里展出近科技产品。你看,那“机器人舞台”上,两台机器人跳舞、耍剑、剑锋陀螺,叫人啧啧称赞。我们的一个小伙伴体验了“怒发冲冠”和“钉床托人”,我们真是好惊奇啊!至于那拉不开的半球、变化无穷的动感地面、五光十色的辉光球、人搭抓手玻璃罩里的小汽车就行走等等,样样新奇,件件神奇,令人惊叹不已。

在那“空中看江苏”的展厅里,我坐在极速飞行器里,左手把握方向盘,右手拉动操纵杆,以时速太湖宛如小河、池塘。太让人激动了。

在生态走廊里,我们耳听羚羊和丹顶鹤的叫声,眼看在自然界里自由生活的动物,这是多么令人神往的世界。而那“暴雨洪涝灾害”的展厅里,我们感受到了自然界的力量。在龙卷风和漩涡的模拟器前,看着龙卷风卷起的风柱和旋成喇叭形的漩涡,我的眼前出现了“东方之星”游轮侧翻的画面,太可怕了,在自然灾害面前,人们显得多么的渺小啊。我想起爸爸对我说的话,大自然很神奇,她赠送好多东西让我们人类得以生存,我们要敬畏她,要保护她。是啊,在那伐树与种树的展厅里,就让我们感受到了保护自然的不容易。

到了中午,我们依依不舍地离开了江苏科技馆。这个为我们传播了许多的科技知识、教给我们许多的科学方法、开启我们不断创新思维的科技馆,我还要来。

游科技馆小学作文 篇6

江苏科技馆位于江苏南京城西秦淮河畔江苏南京广播电视塔下。建筑面积13586平方米,常设展厅有6000多平方米,展厅里设有:科技﹒智慧、探索﹒发现、生态﹒家园、数字﹒信息、和生命﹒健康等五个主题展区。

走进展区,我们真是目不暇接,听老师说,这里展出近200件(套)科技产品。你看,那“机器人舞台”上,两台机器人跳舞、耍剑、剑锋陀螺,叫人啧啧称赞。我们的一个小伙伴体验了“怒发冲冠”和“钉床托人”,我们真是好惊奇啊!至于那拉不开的半球、变化无穷的动感地面、五光十色的辉光球、人搭抓手玻璃罩里的小汽车就行走等等,样样新奇,件件神奇,令人惊叹不已。

在那“空中看江苏”的展厅里,我坐在极速飞行器里,左手把握方向盘,右手拉动操纵杆,以时速30000里的速度,从我们省北边的徐州一下子就到了南边的苏州,13个市瞬间尽收眼底,那长江、太湖宛如小河、池塘。太让人激动了。

在生态走廊里,我们耳听羚羊和丹顶鹤的叫声,眼看在自然界里自由生活的动物,这是多么令人神往的世界。而那“暴雨洪涝灾害”的展厅里,我们感受到了自然界的力量。在龙卷风和漩涡的模拟器前,看着龙卷风卷起的风柱和旋成喇叭形的漩涡,我的眼前出现了“东方之星”游轮侧翻的画面,太可怕了,在自然灾害面前,人们显得多么的渺小啊。我想起爸爸对我说的话,大自然很神奇,她赠送好多东西让我们人类得以生存,我们要敬畏她,要保护她。是啊,在那伐树与种树的展厅里,就让我们感受到了保护自然的不容易。

到了中午,我们依依不舍地离开了江苏科技馆。这个为我们传播了许多的科技知识、教给我们许多的科学方法、开启我们不断创新思维的科技馆,我还要来。

游科技馆小学作文 篇7

爸爸同意了,我高兴得跳了起来,连喊:“爸爸万岁……。”。我们骑了一辆自行车立刻出发了。一路上骄阳象火烧一般,可我的心比这天气还要热。很远科技馆那雄伟的建筑就映入我的眼帘,那球形的外形在高楼丛中格外显眼。大约骑了半个小时,我们就来到了科技馆。

“里面可真大啊!”当我踏进大门时,我情不自禁地发出感叹。我们来的可太巧了,正好这里正在举办自贡恐龙化石展览。这可是我最想看的啊。只见巨大的底层大厅里搭建了六个恐龙骨头架,恐龙可真是庞然大物!我们人类还没有它的一条腿长呢。它们在两亿年前的侏罗纪时代是地球上的主宰,可是后来它们灭绝了,科学家至今还没有找出明确的原因,我想我要好好学习,长大后去揭开这个谜底。

在不知不觉中就到了闭馆时间。我感觉今天的时间过得太快了。

我只好依依不舍地和科技馆说再见了。谢谢你,让我度过了难忘的一天,使我增长了很多知识。下次我一定还会来的。

游科技馆小学作文 篇8

上个周日,我和爸爸妈妈一起开车去科技馆玩了一下午,我们一家三口玩得非常happy.差点忘记吃饭,嘻嘻!!

站在门口,就看见了右边有一个巨大的变形金刚,还可以发出激光灯,这个变形金刚大约有七米高,三米宽,就像威武的士兵一样挺立在门前,一进门,就有一个服务平台,绕过服务平台,就有一个橱窗,橱窗里面装有清朝末年和抗战时期的马车、蒸汽车模型,还有简介。在橱窗的左边,有一辆小卡车,不知道还能不能开动呢?再往里面走,就是一辆车的各种零件悬挂在空中,非常壮观。在它的旁边有一个用光能控制小赛车前进、后退的小设计,我也会试了一下,很好玩的哟。之后呢,就有一个小平台,上面有四台屏幕,是可以触屏的,每一台都有四个相同的小游戏,要通过游戏后,才能观看电影,还有一个操作游戏,通过掌控方向盘来躲避障碍。当然,以我超群的技术,一下子就通关了。

再往里面走,就看见有许多人在那里排着队答题,有小孩、有大人,题目是关于交通规则的,我一打听才知道,答题之后,可以根据自己的得分得到一张小票,这张票有两个用处,一个是可以在赛道里面开遥控赛车,另一个用处就是:可以在一个车里,(这个车只是假的,但是,可以根据上下坡、左右转弯来调节重力)必须要通过掌握方向盘、踩油门和踩刹车来通过这个赛道。我在里面玩得非常高兴,可惜只有五分钟。这时,二姑打电话来叫我们回家吃饭了,我和爸爸妈妈依依不舍地离开了科技馆。

出来的时候,又看见了那个变形金刚,他依然在那里挺立着。我看了看手表,才发现已经五点了,我暗自下定决心:一定还要再来一次。因为,这里实在是太好玩了。简直就是我们的乐园。对了,如果你动心了的话,我也可以带你去玩哟!

今天,我们到杭州科技馆去一日游刚走进去,我发现那里人山人海的,有的在买门票,有的在玩,还有的在看4D电影。

我们先去买门票,然后我们走过了一个专用通道,进到科技馆内部。我们进去就看到一个好玩的活动叫始重实验,也就是模拟太空中失重的现象。是2个人坐在类似太空飞船上,先往上再飞快掉下来。我和哥哥一起玩,玩完之后问小白玩不玩,小白说不玩因为这时在太刺激所以我不去玩。我和哥哥,胆战心惊的坐在始重实验所用的专业仪器上,类似于宇宙飞船一样,给人以身临其境之感。啊,启动了,宇宙飞船缓缓上升,越往上,我们看到了一片黑色,其实是1片类似星空的黑色,可是,宇宙飞船飞速下降,我的小心脏仿佛在宇宙飞船飞速下降时破碎了。咚的一声,宇宙飞船停止下降了。之后,我哥哥说那个好刺激,可我认为那个太恐怖了,我下次都没有胆子去坐了。

我们走到2楼,我发现有2只水枪我马上跑过去,脸上的高兴犹如一只蜜蜂发现一朵花一样,十分高兴,又好像一个人在黑暗中看到一丝阳光万分激动,我叫小白钻进去,小白他点点

头,他一从那里抬出头来,我就用水枪来射他。

游科技馆小学作文 篇9

星期六,我去参观了盐城市科技馆。科技馆分三层,每一层都很好玩。远远望去,很像是智慧的大门。我们一进一楼的大厅就看见十六个圆球,哦,那个原来是“奇幻的眼睛”。

到了二楼,往右一看,便是两辆东风悦达起亚的车子。原来是“模拟汽车”,汽车拉了手自动就开不起来了,在屏幕上看,脚踩油门就可以在屏幕上开了。我驾驶技术很高,很稳定,不一会儿就过关了。到了三楼,走一会你便看到一个黄色的机器,上面有一个麦克风,哦,原来这是“训狗”游戏。你可以让他做运动。

我说“小狗,只设屏幕中的火。(你别担心浪费水,它用一个栏杆隔着,下面是一个空地,下面有几厘米高的水,可以循环使用,不浪费。)第一关的场景非常简单,只有几个小火苗,最后一关很难过,但我都过了。

屏幕上有许多火苗,我只打火苗的中心,挨着顺序一个个的来,不一会儿我就把火苗全部消灭掉了,顺利完成了“消防员的.任务”。我觉得这个游戏非常有意义。当然也有许多好玩的游戏如“拍蝴蝶”等等。心动了吧,赶快去玩一玩吧。我们长大了也要为国争光,让祖国的科技更上一层楼。

游科技馆小学作文 篇10

今天爸爸局里组织全局的小朋友到烈士公园参观科技馆和到通程电影院看电影。看电影的事我会在下一篇的作文中会一一向大家介绍。今天介绍的主要是参观科技馆的事。早上我和爸爸一起到他局里,没想到其他小朋友都上车了。我上车后随便找了个地方坐了下来。不一会儿车子就启动了。一路上,我望着车窗外,一会儿就到了。

下车后,我们就直奔科技馆。走了一段路后就到了。我们一个个都迫不及待的往里头挤。第一个看见的就是“人力吹球”,就是一辆单车,单车前面有一个气球大小的玻璃缸,玻璃缸里装了一个气球,只要你骑那辆单车,玻璃缸里的气球就会往上升,谁把气球吹得最高,谁就赢了。瞧,那位同学投篮为什么老是投不进呢?走,过去看看。哦!原来这是“永远投不进篮球”这个“永远投不进篮球”的旁边有一个两个镜片的东西,你透过镜片再去投篮就会永远投不进。第三个就是“摸不着的弹簧”,其实这个就是一个玻璃缸里有电压你把手放在玻璃缸外面,里头的电压就会变。第四个就是“自己拉自己”,这个就是有一张椅子,椅子前面有一根绳子,你就拉绳子,拉得越高越好,当然也越来越难。其实啊,这个科技馆里头还有很多好多好多好玩的不能一一向大家介绍,所以你们还想了解更多,那么你们下次自己去玩玩就知道了。

游科技馆小学作文 篇11

今天一大早我就起床了,因为我要跟一起学习的小伙伴去上海科技馆,昨天晚上我可是兴奋了一个晚上呢!我们7点来到指定地点,老师带着我们上车了,经过2个多小时的车程,我们到了上海科技馆,科技馆真大,我们先参观了一楼的动物世界,可是里面的小动物都是标本,看上去跟真的一样。然后我们继续往上走到了二楼,二楼墙上贴满了好多科学家的照片,老师说他们都是名人,都为国家作出了贡献,希望我们以后也能为国家作出大贡献!

参观完二楼我们继续往上走,到了三楼,三楼都是一些看不懂的东西!我想等我们长大了应该能懂,这时候大家都累了,也到了吃午饭的时间了,我可是带了美餐的,因为出发前外婆帮我准备了饭菜哦!吃完午饭我们原地休息了一个小时,休息完我们继续往四楼出发,四楼有好多机器人,还有很多好玩的游戏,小伙伴们玩的好开心,玩了一段时间老师说差不多该回家了,于是我们一起排着队伍走到了车上,就这样上海科技馆一日游结束了!小朋友们个个玩的很开心!

游科技馆小学作文 篇12

今天,我们学校组织四至六年级的学生去参观北京科技馆。早晨去学校的路上我的心情一直很兴奋。这是我第一次参观科技馆,想着那里是什么样子的呢?

我们很快就出发了,经过了一个小时的时间我们终于到达科技馆了。一进门就看见了美丽的白色大气球,在老师的带领下,我们来到3D电影院。电影的内容是关于海洋方面的知识,同时也看到了许多的海洋生物,我看的很认真。可是没一会儿就演完了,我依依不舍的离开电影放映室。接下来,老师让我们分小组自由活动,我们组,先跑到了恐龙化石跟前,那高大雄伟的恐龙让我很吃惊,以前在书上看到过有关恐龙的图片,但见到真的恐龙时,我才明白恐龙竟然这么大,比我想象的大好几百倍。我们离开恐龙化石后,又去了迷宫,颜色屋等等。正当我不知去哪里玩时,忽然看见一座大大的像擂台一样的圆盘,我顺着阶梯一路跑了上去,站在上面向下看去,哇!我站的地方真高呀。这时,我看见赵珑祎在下面荡秋千,我就大声喊她上来一起玩。

通过这次参观,我觉得自己开阔了眼界,了解了不少课外知识。

游科技馆小学作文 篇13

今天是国庆放假的第五天,我们小记者来到了扬州市科技馆参观。首先,我们来到了“地球家园”展厅,我们看了大象、鳄鱼、犀牛、长颈鹿、狮子、北极熊、北极狐等动物标本,那些栩栩如生的动物模型及实物标本让我们大开眼界。

后来,我们去了科技馆的教室,在那里科技馆副馆长刁国斌老师给我们上了一堂生动而有趣的恐龙知识讲座。我知道了恐龙是生活在中生代、陆地上的一类能够直立行走的爬行动物。

上课结束后,老师现场给我们每个人发了一个小盒子,原来是“奇趣考古”模型。我们迫不及待地打开盒子一看,全都惊讶地张开了嘴巴,怎么是一个白色的土块。老师告诉我们,今天我们要用工具在土块中挖掘出“恐龙化石”,原来这是挖掘“恐龙化石”的模拟材料。通过我的一番努力,我终于挖出了“三角龙”的骨架。

今天我不仅参观了“地球家园”看了很多地球上的动物模型标本,还学习了“恐龙”知识,动手挖掘的“恐龙化石”,还动手组装了“小恐龙”,真是美好的一天啊!我希望下次可以去看汽车,因为我最喜欢汽车了!

游科技馆小学作文 篇14

昨天我和爸爸去科技馆参观了。我一进去就有良多好玩的音响,我一戴上耳机,它们就说:“这是个鬼屋!”我爸爸说,不要害怕,是假的。玩完了音响,我上了时空地道,我进去整个人就歪了,又往左又往右,很特别,我从来没有见过这种时空地道。我还上潜水艇了呢,潜水艇在水底下,我看到小鱼了,还有泡沫,我没有看到丽人鱼,还有鲨鱼。就是感觉我的整个人一直往海底下走,心一直往下跳。可惜我没有坐火箭,由于排队的人太多了,我抛却了,我爸爸说让妈妈再领我坐。还有大船也没有坐,大鲨鱼坏了,不能玩,不知道大鲨鱼里面是怎么样的。还有一场片子我不想看,爸爸逼着我看我就是不想看,由于看片子的时间太长了,也很黑。又去看了良多小动物,我一按这些小动物,它们就会发出自己的声音,它们的声音很逼真,像真的动物一样。滚球我也玩了,很好玩,我就是那样使劲的拉呀拉呀,就通过了。我做了一个爱心的水晶球照片,我摆了一个胜利的姿势,妈妈说,我老是摆这个姿势。下次去我和我妈妈一起照一个水晶球照片,挂在我的书包上,也可以挂在妈妈的车钥匙上。我去参观科技馆感觉非常的美,很惊讶,科技馆真神奇啊,大家都要去参观一下。

游科技馆小学作文 篇15

在上海的第二天,我们要去参观上海科技馆。上海科技馆是一个以“天然·人·科技”为主题,充分体现了高科技手段和科普教育完美结合的科技乐园。

我们买了票之后进入科技馆,里面人隐士海。首先我们去了儿童视听乐园,刚进去我就看见良多外国的小朋友也在那里兴高采烈地玩得起劲。里面好玩的东西真是太多了,特别是那个“魔屋”,没进去之前一听它的名字我就有些害怕,我还认为里面有什么机关在的。在妈妈的鼓励下,我仍是斗胆勇敢地进入了“魔屋”。一走进去我就不想出来了,那里真是太好玩了。由于在“魔屋”里面不要说走路,就连站都站不稳,走起路来大家都东倒西歪的,似乎喝醉了酒一样。玩了好长时间我才从“魔屋”里出来。

可惜的是儿童视听乐园里有良多项目都是1.4米以上儿童才能玩的。妈妈说等我以后长高了再带我来玩。

游科技馆小学作文 篇16

今年暑假我和妈妈去了上海,我们除了去看世博,还参观了科技馆。

科技馆的形状是一个球形,全是玻璃构成的,比世博园里中国馆的面积还大。我们一进去就看见周围有许多展厅的进口,我们首进步前辈入了动物展厅。

动物展厅里分好几个洲,每个洲都有与其它洲不同的动物,我发现非洲的动物种类最多,有狮子,豹子,长颈鹿,大象,固然都是模型,但都特别逼真,让我们感觉仿佛来到了野生动物园里。澳洲的动物起码见,有树袋熊,袋鼠,鸭嘴兽——走出动物展厅,我们又来到了植物展厅,仿佛走进了热带雨林,有许多稀奇的植物我都不熟悉,但是看完先容后我都熟悉了。还有好多展厅,我用了一天的时间才把它们都参观完,有蜘蛛厅,告诉我们蜘蛛的种类,蜘蛛是怎样织网的,还有DAN展厅,地壳展厅,太空展厅·····我最喜欢的就是机器人展厅,三个机器人在向我们舞蹈,最有趣的是,有一个机器人四周有一个履带,上面有许多颜色的包,只要你对着旁边的发话器说出某种颜色,它就会按颜色夹起相应的包,机器人真是太智慧了!

我还在科技馆看了一场片子,这可不是一般的片子,是四维片子,我们来到了影院,服务员给我们每人发了一副眼镜,片子开始了,只见屏幕上的人就像在你身边一样,这时候一只鲨鱼向我们游了过来,吓了我一大跳,又有一只老鼠爬了出来,整理时影院里一阵尖叫,座位底下就喷出了气,就像老鼠真的爬到了我们身边一样,太恐怖了!

最后我们来到了彩虹儿童乐园,这里恰是我们儿童的天堂,里面到处都是彩色的,我们在里面玩得特别开心。

我在科技馆学到了良多知识,还有高科技,收成真大呀!

游科技馆小学作文 篇17

10月3日,我和外爷、外婆、舅舅、哥哥、妈妈参观了上海科技馆。

上海科技馆分为两层,分别是地上一层和地下一层。地下一层上海科技馆主馆于20xx年12月18日正式对外开放,是中国首家通过ISO9000/14000国际质量/环境尺度认证的科技馆,已经成为国家AAAAA级科普旅游景点。该层主要设有两个IMAX科学影院、张江立异成果展、快餐厅。

地面一层是上海科技馆一期工程的主要展区,内有生物万象、地壳探秘、儿童科技园、视听乐园、设计师摇篮五个展区和一个四维动感影院,此外还有APEC主会场、休闲大厅、咖啡休闲吧等服务举措措施。

地下一层和地上一层我都参观了,感觉差不多。刚开始我认为地下一层是地上一层,后来我一看舆图,恍然大悟,原来这里是地下一层呀。我们在地下一层玩的时间不长。随后,我们去了地上一层,玩完了地上一层又玩地上二层,玩完地上二层玩地上三层。令我印象最深刻的就要数地上三层的航天馆莫属了,航天馆主要讲了航天员的练习场和宇宙的奥秘,我觉得很有意思。我还喜欢一个馆就是机器人馆,它主要讲述了现代机器人的操控能力和一些机器人表演。

上海科技馆是一个值得去的地方,由于去那里参观可以让你学到良多东西。这次十一放假,固然参观的人良多,良多馆对于我来说也是走马观花,但是仍旧意犹未尽,假如有机会我还会来的。

游科技馆小学作文 篇18

今天早上,爸爸妈妈带我去科技馆玩。

到了科技馆,我犹如一只快乐的小鸟跑进了科技馆。哇!科技馆里的项目可真多呀!有鱼类标本、有关于地球的知识,有电和光的知识,还有好玩的游戏。

首先,我去玩的是游乐场,里面的游戏既好玩,又藏着深奥的科学知识。先先去玩“人力运水”,我使劲滚动转盘,把装水的器皿灌满水,然后送到最顶上,将水倒下来,水就运送成功了。还有一种“压水车”,也是把水从低处运往高处,“压水车”可真难压,我费了九牛二虎之力才把里面的水压到装水的铁斗里,等铁斗里的水灌满了之后,它就会翻过来,将水重新倒回水池。通过这两个游戏,让我明白了,在力作用下,水仍是可以从低处运往高处的。

接下来,我们来到了一楼展示厅。我一进去,发现是关于电力、磁力、浮力、风力等各种力的装置。好比一个有风的管子,一个小球放在上面,它就会浮起来,由于有风把他吹起来。还有两块磁铁中间放一块铝,然后摆动起来,你会发现它很快就会停下来,这是由于铝受到了磁场的阻力,所以它会很快就停下来。在一楼展示厅里,让我学到了关于磁力和浮力的知识。

参观完科技馆之后,我觉得科技馆很好玩,项目非常丰硕,还有良多深奥的知识值得我去探索。

游科技馆小学作文 篇19

礼拜五,我们怀着高兴的心情来到上海科技馆。

下了车,我们看到了一个硕大的球形建筑,这就是科技馆。走进大门,里面人隐士海。

首先,我们参观了机器人世界,这里有各种各样的机器人,有能修理汽车的机器人,有会射箭的机器人,还有可以搬运东西的机器人,最有趣的是会弹钢琴的机器人,它为我们吹奏了《生日快乐》和《茉莉花》,它弹得乐曲可真悦耳啊!假如我能有一个这样的机器人陪我练琴那该多好啊!

接着,我们又去了地球家园。让我记忆最深刻的是灾难戏院。开始,影片中泛起了一幅柔美的山水画面。忽然,乌云密布,电闪雷鸣,地动山摇,顷刻间变成了凄惨的景象。这部影片告诉我们地球是人类赖以生存的家园,我们一定要保护环境,让地球更夸姣。

后来,我们还去了地壳探秘、信息时代、蜘蛛展、蝙蝠洞等展区。良多展区我们还没来得及参观,下次我们一定要再来学习更多知识。

通过这次参观,让我开阔了眼界,使我学到了良多书本上没有的知识。让我更加热爱科学。

游科技馆小学作文 篇20

在昨天老师说:可以去科技馆。一下课我立马去报名。到了下午老师便宣布了去科技馆的名单:李书琴、黄嘉依、蒋雨婷、欧阳佳欣、汪傲寒和我。

今天7:55分我们在学校门口集合,8点钟上了车。在途中我们看见了:东田丽园、肯德基、东莞军分区等。并且这是我第一次出远门,因此我看见了许多陌生的景色,比电视上的还美上一百倍。过了半个小时终于到了科技馆,刚进来就有一位导游带我们参观。

我们首先进入了一楼的历史篇里面有虎门销烟的一部电影,还有一些布做的人拿着枪跟英国打战。

接着进了二楼的经济篇。在里面记载了许多的地方的经济情况例如:虎门、东莞、深圳等等。

跟着上了金闪客。那里面有许多的东西,比如说有一个像炮弹的东西。

最后,说一说文化篇吧,一进去便看见了十几个雕像,其中有几个然我印象非常深刻的就是邱少云的伟大雕像,他身高大约1米多,但我说他很伟大并不是因为他的威武而是因为他为了使部队能打胜仗而自己却被烈火烧身巨大疼痛,纹身不动,最终壮烈牺牲。又过了10分钟,我们就离开了科技馆坐车回去了。

我通过这件事明白了:我们因该像邱少云学习不因该只为自己要多为别人着想才对!

奇妙的书包作文(集锦六篇)


作为一名人民教师,时常需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的大班我的书包教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

奇妙的书包作文 篇1

活动目标:

1.通过整理书包萌发做小学生的愿望。

2.学看课程表。尝试按课程表整理书包,养成自我服务的意识。

活动准备:

1.书包、文具盒、铅笔、橡皮、尺等文具。

2.让幼儿熟悉各类课本以及课本名称、水壶、玩具、蜡笔、绳子、毽子、饭盒、毛巾等。

活动过程:

一、产生兴趣

1.小学生的书包里有什么?(在问答中帮助幼儿归类,如学习用品、生活用品等。)

2.小结:书包里要放的东西很多。但最重要的是放书本。

3.小学生每天要带什么书?怎么才能知道?

二、学看课程表1.播放课程表多媒体课件。

2.讨论。

(1)这是小学一年级的课程表,你能看懂吗?课程表上有什么?

(2)小学生一天有几节课?上午几节,下午几节?都有什么课?

(3)能看懂课程表吗?有什么问题?

(4)小结:小小课程表可以告诉我们每天有几节课,上什么课。有了课程表,我们就能按课程表来整理书包。

三、学习按课程表整理书包

1.幼儿第一次整理书包。

(1)这里都有些什么课本?

(2)假如现在是星期一的`晚上,请你按课程表来整理一下书包。(教师关注幼儿整理的过程。)

(3)书包整理好了,你们是按星期几的课程表来整理的?

(4)小结:晚上整理书包要按第二天的课程表来进行。

2.幼儿第二次整理书包。

(1)假如现在是星期日的晚上,请你们按课程表整理书包。想想该按星期几的课程表来整理呢?(教师再次关注幼儿整理的过程。)

(2)书包里一共放了几本书?哪一天也需要带这几本书?有没有不同意见?

四、幼儿自己整理书包。

活动反思:

在整个活动中,孩子表现很积极,兴趣很高,充分锻炼了幼儿的动手能力,幼儿的语言表达能力特别强,很适合大班幼儿的实际情况,让孩子们学会了怎样整理书包,书包的整理是孩子最有益的经验,通过实践练习整理小书包,幼儿都能熟练地把小书包里的东西摆放得整整齐齐了。

奇妙的书包作文 篇2

活动目标:

1、了解书包的结构和各部分的用途。

2、学习有序的整理书包。

3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

4、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

活动准备:

每人一个书包,一个篮子。篮子内放有书、本子、口杯、雨伞、铅笔、橡皮、卷笔刀、文具盒等。

活动过程:

一、开始部分听音乐走进活动室,《上学歌》

二、基本部分

(一)、谈话导入小朋友,再过几个月,你们就要上一年级成为一名小学生了。要想成为一名合格的小学生,就要养成良好的习惯。学会自己的事情自己做,今天你们都背来了自己心爱的小书包,真神气啊!我们就来说一说小书包吧。

(二)引导幼儿了解书包的结构小朋友,现在请把你的小书包轻轻地拿下来,仔细看一看你的小书包是什么样子的?

提问:谁愿意来向大家介绍一下自己的小书包呢?

小结:小朋友说得真好,我们每个小朋友都有一个心爱的小书包,上面有漂亮的颜色和图案,还有两根被带,最重要的是小书包有许多曾层,有的大一点,有的小一点,小书包的两侧还有两个小兜兜。

(三)、整理书包

1.幼儿尝试整理小书包小书包到底应该怎么用呢?老师准备了你们常用的东西在桌子上的篮子里。你认为这些东西放在书包的那一层合适呢?现在,试着把这些东西放进书包里。(幼儿试放) 老师巡回,好的、不好的拍入下来。

2.个别幼儿介绍自己是怎么整理书包提问:谁来说一说你是怎么放的?

3.引导幼儿分析探讨整理书包的最佳方法每个小朋友都有自己的的方法,但是,怎样放才能让我们拿东西的时拿起来更方便呢?下面我们来看看这几位小朋友是怎样放的,仔细看,看看哪种放法最合适。

(录像)请幼儿评价:

提问:以上几个小朋友谁整理的方法更好呢?为什么?

小结:书包里面有佷多层,每一层都有用处。铅笔、 橡皮、 尺子、 放在文具盒里,文具盒 、 卷笔刀可以放在一起,放在最小层里;书和本子分别由小到大的顺序整齐叠放,平整地放进书包最大层;雨伞、口杯可以放在书包两侧的小兜兜里。

4.幼儿再次整理小书包我们根据刚才说的`再来整理一次,看谁整理的又快又好又整齐。

(幼儿整理)小结:这次比上一次整理得更快更好了,都能在较短的时间内整理好自己的小书包,我们一起给自己鼓励一下吧,耶,耶,我真棒。

今天,我们学习了一个整理书包的新本领,以后整理书包都要像现在这样分层分类整理,每一样东西都放在固定的地方,知道什么东西在什么地方,做到自己心中有数,拿取更方便。

三、结束部分

我们一起背起小书包唱首好听的歌吧!《上学歌》体会上学的自豪感。

活动反思:

本课通过整理书包萌发做小学生的愿望。并知道整理书包的重要性,学习整理书包,有初步的责任意识。在这节课上主要是让孩子们对书包内该放些什么、每天怎样整理书包让他们产生兴趣,并加以了解。为了帮助孩子了解上述内容,养成自我服务的意识,并进一步激发他们当一名小学生的愿望,我还让他们来比赛整理自己的书包活动,并一起讨论。在教学设计上,按照书本的教案原则:来上这节课。并对这节课存在的问题进行了分析:

不足点:

1、在教学中要重视关注全体学生.不要把自己的想法强加给学生,要让学生自己发挥。

2、在孩子们整理书包时,没有很好的给他们归类,有些幼儿还特别的迷茫,和不知道该怎么整理。

3、在课上也没有让更多的幼儿介绍自己带来的书包,也没能让幼儿在互相欣赏中了解书包的作用,我只是请了一小部分幼儿来介绍自己的书包。

4、在幼儿自己整理书包时,也没有也没有给幼儿讲明白书包有很多夹层,具体怎么来把自己的书包归类,也没有讲清楚。

5、如果我能在课上给孩子们第二次给书包分类,再次强调物品的分类,那孩子们可能还会更加记住每天应怎样整理书包,会对这节更加感兴趣的。

孩子们通过这节课了解小学生也是有书包的,并会初步的给书包里的东西分出一些简单的类,这点还是可以的。

在现在的社会生活中,课堂教学是我们的任务之一,所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来,看自己在前一个场景和事态中自己的表现。那么什么样的反思才是好的呢?下面是小编帮大家整理的小班综合活动《我会整理小书包》教案与反思,欢迎阅读与收藏。

奇妙的书包作文 篇3

活动目标:

1、讲讲幼儿园与小学的区别,激发幼儿对上小学的渴望。

2、让幼儿通过看书包、摸书包了解书包的结构,知道如何正确地背书包。

3、通过整理书包让幼儿自己寻找最快最好的整理书包方法。

活动准备:

书包若干、小熊玩具一个、餐巾纸、铅笔盒、书本

重点:了解书包的正确使用方法。

难点:用流畅的语言讲讲幼儿园与小学的区别。

流程:引发 → 讨论 → 整理 → 总结

活动过程:

一、引发

1、[出示小熊],

t:小熊呀,今天特别地高兴,因为它收到了一份礼物,是熊妈妈给它买的书包。小熊快上一年级了,很开心的,可是它不知道上一年级和上幼儿园有什么不一样的地方。我们小朋友也快上一年级了,我们来说说看小学和幼儿园有什么不一样的地方呀?

2、请幼儿讲讲小学与幼儿园的不同之处。

二、讨论

1、幼儿讨论小学与幼儿园的区别

s:小学里要背书包,上小学要很早,要带红领巾,不能带玩具,有书本,每天都有作业等等。

2、t:上小学跟我们幼儿园有很多地方不一样了,小朋友们也知道了一些,我们看到大哥哥大姐姐上小学都背着书包,那小朋友们都准备好了书包没有啊?

s:准备好了!

t:恩,小熊的书包是熊妈妈送给它的,老师很想知道小朋友们的书包是怎么来的,你的书包有什么特别的地方,请你们来介绍一下自己的书包,好不好?

s:好!

t:好,先想想该怎么介绍自己的书包!想好了我们就开始介绍了!

3、给幼儿两分钟时间考虑如何介绍自己的书包。

4、幼儿介绍自己的书包,要求:书包怎么来的?用什么特别的.地方?你最喜欢书包的哪个地方?

5、t:听小朋友们介绍,我发现你们的书包都很好。上小学呀,除了要准备书包,还要准备些什么东西吗?

6、请幼儿回答上小学所需东西。

s:铅笔盒、铅笔、卷笔刀等

7、t:上小学还要带这么多东西,上学之后还会有很多的书本,我们应该给他们在书包中找个合适的位置放起来,对不对?

s:对!

t:现在,我们就来整理书包,给每一样东西找个好位置放起来,看看哪一组放的又快又好。要听好陆老师的口令,我说开始才能开始整理,违规就输了!

三、整理

1、幼儿分成五个队,整理书包,看哪个队整理的又快又好。

2、教师观察幼儿整理书包的方式。

四、总结

1、t:我们来看你们是怎么整理的,都把东西放在哪里了,每个队请一个小朋友上来说一下,好不好?

s:好!

2、幼儿介绍自己队整理方式,要求:说清楚把什么东西放什么地方。

3、t:我们把书包整理好了,要上学就要背书包。你们讲讲看书包应该怎么背呢?

s:双肩背!

4、请幼儿示范背书包,纠正不正确的方法。

5、t:今天我们知道了怎样来整理书包,知道了小学与幼儿园的区别,知道了小学里上学是不能迟到早退的,这样你会少学很多东西的。好,下次活动呀,我们来研究一下铅笔盒,看看你们都有些什么样的铅笔盒,有哪些功能好不好啊?

活动结束:

小朋友一起探讨。

奇妙的书包作文 篇4

一、活动目标:

1.了解书包的结构和各部分的用途。

2.学习整理书包,做到有序整理物品。

3.懂得爱护小书包,激发对小学生活的向往。

4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

5.教幼儿养成细心、认真的学习态度。

二、活动准备:

1.物质准备:每人一个书包、一个小筐(内放幼儿用书、四线方格本、绘画本、铅笔、橡皮、铅笔盒、纸巾、跳绳等)。

2.经验准备:带领班幼儿参观小学,讲讲小学有趣的活动。

三、活动过程:

(一)谈话导入,引出书包,激发幼儿参与活动的兴趣师:小朋友们,还有几个月你们就要幼儿园毕业了,升入小学后,你们知道每天都要背着什么去上学吗?(书包)

(二)引导幼儿了解书包的结构及用途1.展示我的小书包,助幼儿认识各种各样的书包以及包内的各种物品。

师:今天我们每个小朋友都带了一个书包来,谁愿意向家介绍一下你的小书包的颜色、图案呢?那你的小书包有几层呢?每一层是不是一样呢?前面看有漂亮的颜色和图案,从侧面看呢?后面呢?

请个别幼儿回答。

教师小结:小朋友说的真好,咱们每个小朋友的书包上面都有漂亮的.颜色和图案,还有两根背带,最重要的是书包有许多层,有的一点有的小一点,小书包的两侧还有两个小兜。小书包有这么多层和兜,用起来一定会很方便。

2.师:那我们去上学,书包里都可以带些什么呢?哪些东西是不能带的呢?为什么呢?

幼儿回答。

教师小结:对,我们的书包里,可以带上学需要的课本、文具盒、文具、跳绳等;零食、玩具等与学习无关的物品就不要放到书包里带到学校里了。

(三)整理我的小书包,助幼儿梳理整理书包的方法

1.幼儿讨论交流整理书包的方法

(1)师:刚才呀,我们一起了解了书包的结构,知道了上学哪些东西能带哪些东西不能带。现在于老师准备了你们常用的东西(幼儿用书、四线方格本、画画本、铅笔、橡皮、铅笔盒、纸巾、跳绳等),你认为书包里应该带哪些东西?这些东西放在书包的哪一层、哪里合适呢?

请个别幼儿回答。

2.请幼儿尝试整理书包,引导幼儿分析探讨整理小书包的最佳方法

师:现在请小朋友将筐子里的物品的物品,自己装进书包里吧。

幼儿整理。

师:现在,谁愿意起来分享一下你是怎么整理书包的呢?

请个别幼儿起来回答。

3.播放视频,看看一年级的学生是怎样整理书包的。

师:孩子们,于老师呀请一年级的小学生给我们录了一个视频,我们一起来看看一年级的小学生是怎样整理书包的。

视频播放完,请幼儿回答。

小结:刚才呀,我们看了一年级小学生整理书包的视频,知道了整理书包的时候,我们要先把需要整理的东西分类,把铅笔、橡皮、铅笔刀放进铅笔盒李,课本摆放整齐,本子摆放整齐,然后拉开书吧,把课本放进最的一层里,本子放在课本上面,铅笔盒放在小的一层里,跳绳等小东西就可以放到两边的小兜里。

(四)举行整理书包比赛,熟悉整理书包的方法师:好,那咱现在根据刚才学的办法举行整理书包比赛,看谁整理的又快又好又整齐。

幼儿进行整理,根据整理的速度和整齐程度选出整理书包小能手。教师小结:孩子们,现在咱们都学会了自己整理书包了都是整理书包小能手。如果我们每次整理小书包都像现在这样分类分层来放,每一样东西都放在固定的地方,那拿取会更方便,再拿就知道上哪去拿了。

(五)讨论:怎样爱护书包

师:书包是我们的好朋友,你们上学之后它会天天陪伴这你们,那我们应该怎样爱护小书包呢?

幼:不能摔要轻拿轻放;不能在书包上乱涂乱画;无论在哪里都要把书包放好;书包脏了洗一洗……

师:老师希望你们上小学后能保持整理小书包、爱护小书包的好习惯。能不能做到,孩子们?

好了,孩子们,现在背起你的小书包,像一名真正的小学生一样,起立,齐步走。

课后反思:

本次活动通过整理书包萌发幼儿做小学生的愿望,并知道整理书包的重要性,学习整理书包,有初步的责任意识。在参观小学后,幼儿萌发了上小学的愿望,知道了书包的重要性,为了引导幼儿学习整理书包,做到有序整理物品,我选择了“整理小书包”活动。

通过本次活动,幼儿了解了书包的结构,知道了整理书包的重要性,明白了如何爱护小书包,活动目标得到了很好的完成。幼儿在本次活动中能积极参与,积极回答问题,动手操作的时候能按照老师的要求很好的进行。在教学设计上,我按照书本的教原则,将多种教育策略很好的运用到活动中来,使幼儿始终保持较高的积极性。

当然,本次活动也有不足的地方,我认为自己在对孩子们的回应方面做的不够,以后需要继续加强。

奇妙的书包作文 篇5

教学目标:

1. 体会书包整齐有序给学习带来的便利,学习整理、摆放书本的方法,初步养成主动整理书包的习惯。

2. 发展幼儿的动手能力。

3. 培养幼儿敏锐的观察能力。

4. 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

5. 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

教学准备:

课件

活动过程:

一. 观看课件,收集问题,引发思考,积极参与。

上课了,老师请小朋友们打开课本看书,而芳芳小朋友却一直在翻书包找课本。

师:片中的小朋友遇到了什么事?为什么找不到书?

幼儿:没有书不能阅读,没有整理好书包,书就会丢了,损坏了。没有整理好书包小朋友都在等。

师:小朋友们都说的对,书包是我们的.好朋友,是我们的学习工具,不仅要上课摆好还要及时拿出,要是学会整理书包,就不会影响我们的生活。

二. 动手实践,合作学习,解决问题。

1. 观察书包内物品

让幼儿将书包内的物品拿出,并说出其名称。

师:小朋友你们书包里有什么?

幼儿:铅笔盒﹙铅笔、橡皮﹚语言书,数学书,画画书…

师:这些东西混在一起,找起来很不方便,怎么办?

幼儿:分开放。书和书放一起,铅笔和橡皮放在铅笔盒里。

2. 幼儿动手尝试整理书包。

整理后,互相看一看,比一比,谁摆放的整齐。

3. 学习辨别,根据需要准备课本。

师:我们平时会根据课程表的安排来取放书本,怎样可以又快又准的拿出书本?

幼儿:把准备用的书本提前拿出来,放在桌子上。

三.循序渐进,巩固提高。

1. 做一做,好朋友怎样进书包。

师:现在开始放,看谁的书本很快进书包。幼儿欢快地收拾书包,形式各异。

师:请你们讲讲是怎样整理书包的?幼儿:先放书,再放本,最后放文具盒。

2. 变一变,好朋友很快进书包。

师:把桌上的书本文具盒很快进入书包让桌面干干净净,开始。

3. 查一查,好朋友是不是排好了对?

师:同桌互相看一看,放的让人看起来舒服吗?

4. 归纳总结,轻轻松松回家去。

小朋友们都很棒,都学会了整理书包,并且摆放的尽然有序,这样就不会像课件中的芳芳小朋友那样上课拿书弄得手忙脚乱找不到书的现象了,老师相信你们上小学后,一定能做个爱学习,好习惯的好孩子。

活动反思:

就孩子们上学遇到的迫切需求,从幼儿的心理特点出发,来尝试解决问题的办法,在做一做中,孩子们手、脑、眼和各种感官并用,看好朋友怎样进书包。在变一变中,孩子们提高了整理书包的速度,在查一查中,同伴进行合作,给予评价。在背一背中体会了获得劳动成果的喜悦。目标完成较好。

不足的是:应该有延伸活动,让幼儿回家后把自己的本领给家里人表演,再给你的好朋友或者弟弟妹妹表演,还有再设置区域角,让幼儿进行整理书包的比赛,这些是需要改进的。

奇妙的书包作文 篇6

教学目标:

1、指导幼儿学习整理书包、文具用品等。

2、教育幼儿养成整理物品的好习惯。

教学准备:

准备好书包、笔书等文具用品,从家中带来幼儿园。

教学重点与难点:

能将自己书包内的物品有序摆放。

教学方法与手段:

谈话法、游戏法、参观辅助教学。

活动过程:

一、1、引起幼儿的兴趣。

师:我们快要成为一年级的小学生了,你们认识这些是什么? 说一说、认一认学习用品。 认识学习用品,激起幼儿整理兴趣。

二、这些怎样放进书包?你们会整理书包吗?

(1)看一看他整理得好不好,为什么?

(2) 什么地方好,什么地方不好,不好的地方应该怎么做呢?。 请一个幼儿到前面来整理书包,其他幼儿仔细看。引导幼儿有目的的观察,了解书包整理方法。

三、请幼儿练习整理,互相检查。

有什么整理得不好的`地方自己再整理一次。

回答问题。交流心得。 帮助幼儿进一步了解书包的整理方法,学会整理书包。

四、教师小结。

幼儿小结整理书包、文具的方法。

教育幼儿养成整理书包、文具的好习惯。

科技想象作文


随着各种文书的不断规范,文书的撰写已经成为了我们生活的常态,大家的实用文书有着许多用途,自己的实用类文书如何写呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“科技想象作文”,请阅读后分享你的朋友!

科技想象作文 篇1

清晨,我正懒洋洋地睡在床上,蒙?中听见一阵音乐把我给弄醒了:“小主人,起床的时间到了。”家用机器人正拿着我的衣服站在床头边。我漫不经心地说:“我昨天穿的衣服你给洗了吗?”“放心吧,小主人,早就洗好烘干叠好了。”机器人说,边说它还边帮我把衣服穿好。此时我的床慢慢地自动变成了迷你电汽车停到窗外,它悬在空中等候指令。就连洗漱也不用我自己动手,毛巾停在空中,牙刷也停在空中。我洗漱完了之后,机器人又拿了一个食谱给我,那是早餐食谱,我随意点了牛排、汉堡、鱼翅、龙虾,吃完了只要说一声好了,机器人就自动把餐桌收拾干净了。我说:“给我备一艘飞船,我马上要去一下月球。”“小主人,飞船已经在窗外。”,我进了飞船,按了一下月球标志,我说了一声:“开”,飞船就自动飞行了,仅用3分钟就到了月球。

又过了20年后,走进我的母校,发现学生的书桌上都没有课本,都是荧幕。原来老师只要在电脑里语音输入题目,就会显示在学生的荧幕里,一切都是全自动的,像我们这么多学生的学校,只要很少的几个老师就足够了,同学们个个学得都非常棒。

但是,这一切都只是我的畅想,不过我相信只要我们人人努力,这一定会变成现实。

科技想象作文 篇2

当太阳与月亮换班后,月亮慢慢升起,月光洒遍大地时 ,今天快结束了,生龙活虎的城市慢慢沉睡……

“天啊,小财,你干嘛泼水啊,我都被你泼成落汤鸡了!”

一声尖叫划破了这夜晚的静谧。

新时代机器人挡在电视机前。“亲爱的小主人,现在是2107年4月7日下午9点1分零4秒,如果您还不去洗澡,明天上学会迟到的。”“好了,好了,我这就去洗。”而后,恋恋不舍地趴在电视机前与它再见,因为电视机占这面墙壁的二分之一,所以手比较短的我不费力地亲了电视机一口。机器人小财立马开口:“亲爱的小主人,电视机上有百分之三点二的细菌,这细菌中包含……”我打断小财的话,因为如果继续说会说到凌晨。“我知道了,知道了,小财你继续说我以后就啥都不敢碰了,现在我要去洗澡了。”“好的,亲爱的小主人,热水已为您放好。”小财恭敬地说。

等我洗完澡,简直是犯困,立马抛弃被子倒头就睡。小财安静地为我盖好被子,回到自己休息处睡了。大厦又归回夜晚的静谧。

太阳慢慢升起,为大地洒射神秘金光,新的一天到来了。“亲爱的小主人,快起床。”小财晃动着我的身体,我像拍苍蝇一样,挥着手想把这只苍蝇拍走。小财拿着臭袜子在我眼前挥舞,这臭味简直无与伦比,我不得不被熏醒。“亲爱的小主人,现在是2107年4月8日早上6点57分零34秒,请亲爱的小主人赶快起床穿衣洗漱,不然您上学将迟到。”在小财的提醒下,我飞速溜下床穿衣洗漱,然后跑到餐桌前胡乱吃了几口,正拿起牛奶喝时。“亲爱的小主人,飞行校车已到。”我一口气喝完牛奶,随便擦了擦嘴,拿着书包冲下去,正好赶上。

我现在上的还是幼儿园大班,经过一天的学习与玩耍,我早已累透,感觉身体被掏空。回到家也不早了,小财帮我按摩,我吃饱饭,洗完澡,舒舒服服地睡着了。

时代的脚步像车轮一样,滚滚而来,带来了日新月异的变化,实现了人们的梦想,从而又开始了新一轮的期待……

科技想象作文 篇3

体育馆来了许多神秘的科技产品,让我在科学的世界里好好畅游了一番,尽情探索着科学的奥秘。

一进展览馆,真是人山人海,各个展品前都挤满了人,我看看这个,有摸摸那个,真想把它们一一装进自己的脑袋里。我一会跑到这儿,一会又跑到那儿,看得我眼花缭乱,东西多得数也数不清,有齿轮组合﹑离心力﹑针屏幕﹑双曲线狭缝﹑电流的产生﹑光学转盘﹑全息摄影……真是五花八门,无奇不有!

其中,最有趣的就是静电发生器了,只见,一个小女孩紧张地走上绝缘台,两只小手轻轻的碰在了一个圆滚滚的大铁球上,当介绍员按下了电钮,我的心都快跳出来了,我真想看看到底会发生什么样古怪的事情。不一会儿,奇迹发生了,那小女孩那向么热闹呀,我连忙飞奔而去,原来是全息立体图象。只见,一张长方形的屏幕上有一头长着锋利长牙的大象,看上去,十分凶猛,当周围的灯发出了亮闪闪的光的时候,奇怪的事情发生了,刚才的那个平面图形转眼间变成立体的了,栩栩如生,就像真的一样,我轻轻揉了揉眼睛,结果还是立体的,我忍不住上前摸了一摸,竟然什么也没有,真是太奇怪了!听介绍员说,我们日常生活中见到的光是一种波,波有波长﹑频率﹑振幅﹑偏振角度等各种信息,如果将物体反射光的光部信息用干涉的方法记录下来,然后还原成图象。这就是神秘的全息立体图象。

静电发生器是那么有趣,全息立体图象是那么神秘,让我了解了很多科学道理,让我在科学的世界里玩了一把。

科技想象作文 篇4

经过我几十年的研究,我发明了一种神奇的垃圾桶,以前的垃圾桶只是一个摆设,扔垃圾的人依然我行我素,照扔不误。

我发明的垃圾桶有许多神奇的功能,不信?听我慢慢说。

这个垃圾桶非常拟人化,脸方方的,眼睛、鼻子、耳朵一个不少,还有一张张得很大的嘴,怪吓人的,这是给不讲公德的人看的。放心它不会伤害你的。它的身体是圆柱体的,屁股上有一个洞。它的双手和双腿有细有长,走起来非常灵活。

白天,它在没事的时候用手指的缝吸收空气中有毒的气体,在体内过滤,生成新鲜的氧气排放出来。汽车发出烦人的噪音,垃圾桶会用鼻子吸收噪音,放出优美的音乐,这优美的音乐可以使人神清气爽。一位病人走来了,在纸上写下自己得了什么病,把纸放进垃圾桶里,“叮咚”,一盒药从垃圾桶的屁股了“拉”了出来。什么药都有,所以什么病都能治好。病人拿着药高高兴兴的走了。看,来了一个小孩儿,垃圾桶的嘴很高,就算小孩跳起来也扔不进去,怎么办呢?只听“吱”的一声,垃圾桶降低了高度,这个小朋友把垃圾扔了进去,蹦蹦跳跳地走了。

这种垃圾桶还会在大街上巡视,看见有谁乱扔垃圾,第一次会严厉的制止,并把那个人记在本子上。一年后如果没有被垃圾桶发现乱扔垃圾所有的记录就会取消;如果一年内又被发现了乱扔垃圾,垃圾桶会把那个人带到警察局接受处罚。

科技想象作文 篇5

科技发展日新月异,人人都在为社会做一件件有益的事,发明家、科学家、文学家、艺术家……所有人都做了一件又一件事,如:医学家屠呦呦找到了青蒿素,救了无数的人、狄恩卡门有发明了平衡车,让世界的交通又向前进了一大步……

日新月异的世界,人人都有为社会争光的理想,这让我们有了一个激烈的竞争区域,现在的社会已进入了科技化时代,只有发明出人人都想不到的发明,才能在这个激烈的竞争中站稳、站好。

我就有一个不错的想法,在这个世界里,科技总得跟得上人们发展的速度,我在机器人兴趣小组中,有不少收获,所以我想开发一种机器人,它会随着你的年龄,升级改装。

形态一:少年时期

初期,它会变形成一个教师差不多的人形机器人,会教你语文、数学、英语、美术、甚至会教你物理、化学呢,如果你烦了,厌恶了,它会改装成一个与你年龄相差不少的儿童,会与你做游戏、读图画书,但当你开始玩电子产品时,它会警告你玩时间多少如果玩超过30分钟,他会自动切断电源,让你猝不及防,你如果怨恨它,他还会告诉你为什么不让你玩,告诉你应该合理安排时间,让你懂得一个个大道理,爸爸妈妈也是会为你好,最重要的是,它能收到你的家庭作业,让你按时写完,如果没写完就玩游戏,它会用教训的口气,来告诉你应该先做什么在做什么。

形态二:青年时期

中期,他会在少年成为你的伙伴,到青年时,你如果叛逆期到了,它会一步一步帮你如何不叛逆,更会在你发泄后,安慰你的父母,更会在你去找朋友时提醒不参与不良社会,更不要去网吧疯玩,当你回来,它会悄悄的检查你的身体,查出是不是去玩游戏了,如果去了,它会提醒你不要再干同样的错误,更会在你没有朋友的时候,帮助你找到要好的朋友。

形态三:老年时期

终期,它是你在晚年时为你下棋的人、为你讨欢的人,逗你的人,更会为你的健康时时刻刻关注着,如果你还是孤独它会将你一步一步扶到人多的地方,让你跟那里的老人做成至交,如你不小心摔一跤它会启动治疗仪器只要扫一下伤口立马就好了,就算你生了重病他也会用当时的医疗科技救你,就算舍弃自己的能源也在所不辞。就算你临终前,也会为你理清生前所发生的的开心事,当你离开人世时,它会自动变成一个水晶棺,与你共度最后一刻。

日新月异的世界、社会,让人们不再注意自己的身体,希望我的这个机器人,会为每一个人共度一个快乐的世界,科技发展永无止境!

科技想象作文 篇6

“滴,光脑未搜索到信号源,启动失败。”

我茫然地睁开眼,一下子被强烈的灯光刺激得又眯上了眼,等到适应了之后才缓缓睁开。这是一个白色的房间,周身的墙壁泛着冰冷的金属色彩。这是哪儿?之前的我不是还在家里看那部新出不久的电视剧吗?等等!刚刚的我好像听到光脑的声音了。

正想用右手去启动安装在皮下的光脑芯片,却发现我的右手似乎被什么东西束缚住了,根本无法抬起。我惊骇地看向我的右手,只发现它被绑在桌子上,再一看我的身体,居然也被绑在了桌子上!怪不得之前的我有一种不舒服的感觉。我环顾整间屋子,发现在这之中,有着数十个跟我一样的人类!

这时,我左边的墙壁仿佛融化了一般,轰然倒塌。我急忙闭上了眼,却还是忍不住好奇心,偷偷留了一个小缝,用来观察那墙壁接下来的变化。这不看不知道,一看吓一跳!走进来的是三个身形怪异的生物,一个头上长满一根根会动的,类似蛇的头发,就好像希腊神话中的美杜莎一样。另一个身形矮小,只有一米二高的样子,他的眼睛闪烁着黑色的光芒,阴森至极。还有一个长了两双手,身体扭曲得像根麻花一样。尽管地球已和许多外星球接触,也加入了星际联盟,但大多数外星人还是跟地球人长得差不多的,与这几个面目狰狞的外星人相差甚远。

“这一次怎么抓了这么多人?不是让你们去地球抓人吗,难道你们跑去什么低等星系捉人了?”那一个蛇发人道。

麻花状男人回答道:“不是,这些都是我们在地球上抓的人。”

“地球人?”蛇发人似乎很惊讶:“地球生态环境优良,那里生长的人类吸收着干净的空气,吃着干净的食物,与大多数星球的环境相比,都好太多了。地球人怎么会如此弱小?”

“那已经是几千年前的事情了。现在的地球,许多人类出行都使用价格便宜,却有着巨大污染的低级飞船,过度使用高科技开采地心能源,滥用不可再生能源,还将可再生能源破坏成不可再生能源。地球人还是用生命探测器把深海中许多珍稀物种捕捞得灭绝,破坏了自然的生态平衡,导致他们现在生活的环境,甚至连一些贫困星球的环境都比不上!”那个身高只有一米二的人说道。

蛇发人听后,沉思了一会:“这还真是他们咎由自取!地球人难道还不清楚,他们自己提出的黑暗森林法则?只不过是因为地球所在的银河系战乱较少罢了,他们还真当这宇宙有多平静?算了,反正地球自甘堕落,我们也乐见其成——反正我们的目的也是侵占地球,这对我们很有利。”

我心中一阵恐慌,这些外星人的目的竟然是侵占地球!我们的地球竟然已经到快要崩溃的时候了吗?

“居然还有地球人是醒着的?你应该听到我们的话了吧,看来你是不能留着了。”一个身影缓缓向我走来,我惊恐地睁开了眼……

猛然坐起身,我抹了抹而上冒出的冷汗,看向四周。不是那个冰冷的白色屋子,这里还是我的家!我叹出一口气,看向窗外:远方,一抹嫣红的朝阳,再缓缓升起。在现在,没有飞船,没有外星人,没有千疮百孔的生态;有的,只是安逸的生活,还有尚好的大自然……

科技想象作文 篇7

在我的心中,我想过许多高科技生活,不信的话,我给你讲一讲。

因为我知道,高科技如果太好的话,就会使人变胖的,所以我创作了一台单车,只要你骑单车,骑了二十分钟的话就可以换一样东西,但不过只能换100元以内的。我这个行吧,我其实除了这个,我还有一些。

你们看,这个世界有许多睡懒觉的人吧!所以我会做一个闹钟,然后那个闹钟,然后那个闹钟,只要看到主人要睡觉了,就会伸出一双来,摇主人便说:“主人,主人,定时间”。而且如果主人不定的话,那个闹钟就会相方没法的去,让主人定时间,而且还有,如果已经到主人按定的时间了主人还没有想床的话,那个闹钟就会不客气的将主人闹醒,这个发明也不错吧!过了那么久的无味的生活,现在的房子在也不是以前的房子了。现在的没一个房子都没有着,非常高的高科技,比如:四川不会有地震吗?如果要地震了房子会比地震先发出要地震了,要地震了的声音,然后房子会伸出一只翅膀然后便伸向天空,而且要脱离了危险房子才不会响,你看房子聪明吧!房子一买的时候,会有一个像触屏电脑的一样东西这个是控制房子的你想要他发出音乐,就能发出音乐,反正也就是你想要就他就干嘛!

这个就是未来的生活,我这个生活是不会要人变胖,你看这生活轻松吧!

科技想象作文 篇8

20年后,我当上了一名优秀的宇航员,经国家宇航专业委员会评比我将乘坐“神舟”十三号去科技星球进行访问,飞船“嗖”地一声,飞入去霄,直指苍穹。刚飞到星球外,就发现一颗雪白色的星球,宇宙翻译告诉我那是科技星,飞到星球上空,就被一股力量给吸了下去,一到地面,我为之一振:“哇!这里的人呢?”宇宙翻译又告诉我说:“因为这里的人都穿着一种隐身衣,为了提防敌人”。我这才恍然大悟,原来我们停在军宫里。

我立即打开船舱,表示友好,可就在我伸出头颅的那一刹那,一个子弹打在了我的头上,幸好我还穿着航天员的服装,富有防弹铅,可是过了一会儿,头顶上忽然冒了一阵袅袅的清香,宇宙翻译让我赶快扔到外面,否则小命不保。我艰难地用我那颤抖的双手,取在这颗“来历不明”的子弹,双手往后一托,那颗子弹便脱落了,我将它扔了出去,只听“轰轰”那颗“子弹”爆炸了,我吓得半死,之后,宇宙翻译告诉我那是颗微型原子弹,我长长地舒了一口气!

随后,我对那些“看不见”的科技星人说:“我们是来访问的,不是你们的敌人,”他们让我出舱,我便按照他们所说的去做——出了舱他们见我们没有战争的意思,便也脱下隐形衣,与我们握手言和。说着,军首给我和宇宙翻译住进了最进的总结套房,早晨起床,由机器人保姆为我弄早餐,而我却像在玩游戏一样遥控着机器人,充满了乐趣,刷牙机也给予我们最舒适的服务。早餐也让我大开眼界:一块“黑炭”。宇宙翻译告诉我这是一种高纤维的物品,名叫“黑纤”。我吃了一口,真是太好吃了,我三下五除二的吃掉了,还想再吃一个,宇宙翻译罅了我,说:“如果再吃就营养过剩了。”我一听便不敢再吃了,好景不长,过了四五天,K星人发动了攻击,科技星人为了确保我们的安全,用时光机将我送到了地球。

通过这次旅行,我知道了科学的好处,也明白了科学的坏处!

科技想象作文 篇9

想起我与爱丽娜那段奇遇真是令人怀念!

爱丽娜是个未来人,是未来塔西夏国的小公主。她那次到这里来,是因为那是她十六岁的生日。她来临的那一刻,顿时间,电闪雷鸣,火花四溅。瞬间,从天上的龙卷风中下来一个穿着华丽的金装,披着一头金红的卷发,水灵灵的大眼睛,挺秀的鼻子,樱桃般的小嘴。

她歪着头,看着我,太卡哇依了。“啊!”我吓到往后一坐,屁股受罪了。“呵呵呵!”那迷人的笑容,如果我是男的,我一定会爱上她的。“我能认识你吗?”

“能,能能!”我惊讶得一连说了三个能。她又笑了,她的笑犹如那泉水般的响声,特别悦耳。

“你好,我叫爱丽娜,是未来塔西夏国的小公主,这次能到这里玩,是因为今天是我十六岁的生日,你能陪我玩十二小时吗?”

十二小时?为什么,二十四小时也可以啊。爱丽娜好像看出了我的心思:“如果我不在十二小时之内回到未来,三界必定大乱!为了三界,我一定要在十二小时回到未来。”

“你可以带我去玩吗?”能啊!我就叫爱丽娜吧!”

和爱丽娜相处了一点时间,显然没有那么紧张。爱丽娜高兴的说:“好啊,出发咯!”

“可是……”

“可是什么!”她眼睛眨巴眨巴,好像有些不高兴。我打量着她的衣服说:”你这样能出街吗?”她听了着急了:“怎么办怎么办!”

我只好把自己的衣服给她穿了。

我们来到了星光游乐园,她高兴的顽皮的喊着“我要玩这个和这个还有这个!我们先玩过山车吧!嗯?”

“好,好啊!”我有恐高症啊!唉!那这次我就舍命陪君子吧!

我们坐上了过山车,我不断冒出冷汗,三,二,一!过山车出发了,人们不断呐喊着。喊出兴奋,喊出烦恼。爱丽娜也在呐喊,兴奋的,高兴的。而我静静坐着,眼睛丝毫不敢睁开,生怕恐高症,病发流鼻血,现在我能感觉到我的脸色苍白……

“啊!”我最终喊出来了。

可怕的过山车终于停了。

“感觉就是不一样!”爱丽娜深情地说。

“我告诉你吧!未来,科技发达了,把一切比较好的东西存入电脑里,包括这些,在我们未来游乐园是不存在的。而是全部存在电脑里,虚拟的,那就好像做梦一样,睁开眼睛就没那种感觉,闭上双眼感觉又出来了,这次我玩到真的。在未来根本就没有什么真实性,因为社会要的是方便,就发明了这些,但是我们塔西夏国的孩子需要的是真实。

听了这些,我心里暗自庆幸,老想着,要是能在电脑里玩就好了但现在,我觉得真实才是最好的。

十二个小时,很快就在游乐园里过了,爱丽娜要回去了。钟声敲过十二下,爱丽娜要和我离别了,在黑夜里的火花中,雷鸣中,爱丽娜离开了。也许她不会再来了,我流下了泪水。

虽然,这件事,过去四年了,但是那一切,都历历在目。

我永远都不会忘记与爱丽娜度过的每一分每一秒。

博物馆之行作文


写作可以展示个人魅力的一面,写作可以为我们建立一个有结构的思维框架。写作文一定不能写废话偏离主旨。下面是栏目小编为大家整理的“博物馆之行作文”,这些材料供你参考和使用希望它们对你有所帮助!

博物馆之行作文(篇1)

今天,我们小记者们在沈宏叔叔的带领下来到了“小记者寻访湖州历史文化踪迹”第二站之走进博物馆。

在博物馆里我们看见了《吴兴赋》、《刀木人生》、《铜镜的故事》和《赵家族的纪念馆》。这四个展馆,我最喜欢《赵家族的纪念馆》。

《赵家族的纪念馆》展馆里主要讲了赵家族的家族历史和他们贡献的明清古典家具。赵家族里有赵景德、赵罗蕤和赵紫宸、赵景心,赵紫宸的丈夫是陈梦家。赵景心送给湖州23件明清古典家具与20xx年入藏的26件明式家具一起展出。本次展出的大多是黄花梨、紫檀、酸枣枝木材制成的工艺品为主。其中我最喜欢黄花梨木材制成的椅子---太师椅,椅子的底面是有台湾席做成的,做工十分精细,台湾席编的十分密集。它的靠背成耳型,背后开了一个洞,象征着风水好,年年有余。

这次,我来到博物馆了解了许多知识,增加了我的见识。第三站“小记者寻访湖州历史文化踪迹”我一定会去的,相信一定会十分有趣!

博物馆之行作文(篇2)

五一小长假,父母带着我和弟弟去了上海自然历史博物馆,远远望去,博物馆的外墙是巨大的长方形石头,就像一个穿着盔甲的战士。博物馆入口处有一大群人。队伍排得很长。我们也在人群中排队有序进入会场,大厅内有五层展馆,各个展区都摆放着各种展品,让我们应接不暇。我们第一次来到“生命之河”体育场。我看到了巨大的蓝鲸,凶猛的鲨鱼和飞翔的翼龙。一个巨大的阿根廷龙站在大厅中间,这是非常可怕的。它有一个长长的脖子和一个可怕的哭声在它的嘴里。它的皮肤就像一块干树皮,摸起来非常粗糙,而“多彩生活”的场地则有趣得多。这里有各种各样的鸟。每个标本都栩栩如生,我弟弟都被它迷住了。我最喜欢的是蝴蝶屋。每只蝴蝶的名字都和它的图案有关。虎斑蝶有黄黑色虎皮纹,绿斑蝶有绿点,枯叶若虫的翅膀像两片枯叶。妈妈说:“有了这种保护色,死叶若虫能更好地抵御天敌。”我们穿梭在五彩缤纷的鸟蝶世界里,仿佛听到它们在唱歌。

后来,我们来到了“地球探索”的会场。里面有各种形状奇特、光线明亮的水晶,包括海蓝宝石、电气石等精美产品,让我眼花缭乱,动弹不得,时光飞逝。在我们欣赏博物馆的展品之前,我们要关闭博物馆。带着一些遗憾,我们告别了自然博物馆。我心里默默地和它约定:“下次,我要来这里参观!”

博物馆之行作文(篇3)

假期的时候,我和妈妈参观了首都博物馆。

进了首都博物馆,首先看到了一座高大的牌楼,牌楼的两侧还挂着一幅像瀑布一样的对联,显得气势磅礴,仿佛在诉说着悠久的历史。

往下看,在牌楼的下面按照中国人特有的十二生肖属相,所以摆放了一只体格高大壮硕的金牛,寓意牛年大吉,万事如意,也表现了我国古代劳动人民,辛勤劳作,谦卑淳朴的形象。

现在往左看左边是一个影厅,那里以视频的形式来展示了中国北京从原始时代的荒芜发展到现代繁华社会的过程。

再往上走就到了二层,二层是北京历史文化篇厅,在这里我看到了10个部分,通过这些出土的各类文物或复原模拟场景,表现了北京人原始聚落,经过各个封建王朝走向共产主义的过程。

接着我们来到了三层,三层是临时展厅,我去的那天没有展览。

然后我们来到了第四层,四层是综合展厅,由古代佛像艺术精品展厅,还有馆藏京剧文物展厅,其中瓷器分为四个展厅,分别是宋辽金,元,明,清,反映了古代瓷器发展的文化、精神和艺术文化情况。这些瓷器好像艺术王冠上褶褶发光的宝石吸引着我的目光。

最后我们参观的是第五层的京城旧事——老北京民俗展。这里通过各种逼真的布景展,体现了离我们最近的历史的生活方式,比如婚礼礼仪,辞旧迎新时的各种现在或有或没有了的各种习俗。

我认为想更多的了解北京这座古都的前世今生,你还是亲自去参观一下吧!

博物馆之行作文(篇4)

我心中的博物馆征文范文

什么是博物馆?

博物馆是凝固的历史,是智慧的结晶;是艺术的精华,是高尚的意蕴;是生活的媒介,是时代的见证。

记得从小时候起,随父母到外地旅游,去的最多的不是新建景点、购物中心,而是形色各异的博物馆。于我而言,一直认为博物馆是一个崇高的殿堂,一件件展柜中的文物都在诉说着她的奇幻故事,任何物件都散发着她自身的美与韵味。

可是,近年来,博物馆好像已经失去了引领人们追溯历史、发现历史之美的作用,逐渐变成了一种休闲、一种消遣。这也引发我思考一个实际的问题——我们的博物馆应该是怎样改变?现在,我就来说说我心目中的天水博物馆是怎样的。

首先,她应该是有浓郁的地域特色。虽然我们天水是座西北的小城,但是历史悠久,有着辉煌的8000年文明史,是中国古代文化重要的发祥地,享有"羲皇故里"的殊荣,是海内外龙的传人寻根问祖的圣地。境内文化古迹甚多。其中大地湾遗址保存有大量新石器时代早期及仰韶文化珍品。国内唯一有伏羲塑像的天水伏羲庙。中国四大石窟之一、被誉为"东方雕塑馆"的麦积山石窟。这么多的历史遗存,完全可以从古代地域的发展来展示,在天水两区五县的`每个镇子都建立博物馆,让人们可以全面的、随处的体会到天水的历史文化底蕴。英国几乎所有的村镇都有各自的乡村博物馆,有展示本地历史的乡土博物馆,也有各式各样有特色的专项博物馆,陈列着五花八门的藏品,比如蒸汽船、刺绣、军服、陶瓷 、铁桥、顶针、香水、邮票、纽扣等等,让参观者可以真切地感受到当地的特色。

其次,博物馆也算是一个城市的地标、符号。当你听到中国国家博物馆就会想到北京,在我心中国家博物馆就是北京的地标。当然,以城市名来命名更易于联想和识记,尤其是博物馆的建筑风格和格局至关重要。上海博物馆位于人民广场,地处市中心,其建筑外形象征"天圆地方"的圆顶方体基座构成了不同凡响的视觉效果,整个建筑把传统文化和时代精神巧妙融为一体,在世界博物馆之林独树一帜。宝鸡青铜器博物馆建在石鼓山巅,四周是高新区、文化广场,它不仅是宝鸡市的地标建筑,还以文化带动了经济的繁荣。如果说规模大,就应该恢弘大气;但规模小,就应该精致玲珑。苏州博物馆新馆由著名设计师贝聿铭先生设计,将苏式园林的古典风格与现代建筑的实用理念完美结合,呈现在拙政园近旁,规模不大,却透着一股江南的灵秀之气,使人们更有流连忘返之意。我们天水市博物馆选址在享誉全国的伏羲庙,是否也会如苏州博物馆一样知名于全国?非也!连本地人都不太熟知的地方,那么外地游客连门都找不着。何不把门也像苏州博物馆一样开在伏羲庙的旁边文化景区呢?

说完了外在,再来说说内在。每个博物馆的内部自然是各具千秋,陈列的文物暂且不说。现在最重要的应是各种方式:展览方式、分区方式、互动方式等。我心目中的博物馆应该是给人们传递美好、传播知识的,可是对于我们,还有比我们年龄更小的孩子也许会不理解展物的内涵,这时就需要讲解员,他们的口才和知识的确是丰富的,但是我觉得还更应针对青少年儿童有一些多彩的活动,可以倡议中学生组织义务讲解员,让学生用学生们喜欢的语言来讲解,让同学们在实践中领悟历史、艺术、人文的真谛,而不只是停留在课本的知识就足够了。在杂志上,常看到法国卢浮宫里,一群小朋友们坐在某幅世界名画前,老师为他们娓娓讲述,孩子们各抒己见、自由联想、对话临摹。我想,如果我们也是从小就认知美,知道如何发现美,那么,我们将来的生活将永远保持美好。

最后,在信息极速发展的今天,我们的博物馆还应有完备的电子设施,让人们更方便了解展品的历史与信息,既减轻了讲解员的负担,还可以促使大家主动地学习。给大家一个优美、整洁、方便、舒服的参观环境。在参观过许多博物馆后,其实发现真正的博物馆就在自己的心中,那里收藏着无数的珍宝。我喜欢常去我们天水市博物馆,其原因之一,是能见到我的先祖冯国瑞先生的书画作品。在那里,我总会追思缅怀,同时更让我明白这里展示的一切都值得我们珍爱,而他们背后所承载的历史更值得我们崇敬。不仅仅是个例,其实对于每个热爱文化的人来说,博物馆是一种信仰,是一种期许。我们需要它的厚重来承载自己那颗脆弱的、敏感的心,同时,它更永居在我们的心里。

每个人的心中,都有一座属于自己的博物馆。

博物馆之行作文(篇5)

博物馆里有许多可以让人探索的奥秘,有许多令人惊叹的奇物,有许多令人赞叹的神奇。这不,很幸运,我们文新作文部就去参观了举世闻名的中国电影博物馆。

中国电影博物馆的外观非常奇特,它是有黑色的外观组成的,上面写着七个大字------中国电影博物馆。左侧有一张正方形的图片,上面画着人们看电影的过程。右侧有两张大门似的黑柱,黑柱后面有一堵白色的大墙。我们从中间的五角星门进去,里面是一个螺旋形的楼梯,旁边的墙壁像被魔术师施了魔法似的,时而红、时而黄、时而蓝、时而紫,给人一种神秘的感觉。

我们接着往前走,不知不觉进入了12厅,里面是一个介绍战争的展厅。那里有一台仿真的大炮,我们都试着发了一次“炮弹”。只听见对面“轰隆、轰隆”声音,我们高兴的蹦了起来。

我们又进入了下一个展厅,里面是一些玻璃展柜。有一些古代的衣服、有一些古代的用品,上面写着“吉祥如意”等等。看过展柜,映入眼帘的一块大木板,上面革命战士作战的情景,旁边还有六个大字:永远不会忘记。看着图片,再看看字,一种豪迈的气概顿时在我心中回荡,是我心底不由的产生一股对革命先烈的敬佩之情。

午饭过后,我们边观看了巨幕电影-----超级赛车。一辆辆的赛车在屏幕上飞驰而过,令人惊心动魄。有时赛车出事了,让我不由得担心起来:里面的人怎么办呢?直到看到车里的人安然无恙的爬出来,我那颗提着的心才放下。不知不觉中,电影结束了。

啊!这次真是一次有意义的旅行!

博物馆之行作文(篇6)

星期三,我们和几个同学来到了灵芝社区,点了点名,排了排队后,我们便坐车来到了地质队来参观一些矿物。

我们排队进了参观厅,我刚一进门就被那木头状的石头给吸引了。有一个讲解员为我们讲解道:“这个石头原本就是一块木头,只是经过了岁月的打磨,这块木头才会变成石头的······”讲解员一路就这么说下去,让我感兴趣的.矿物有:硫磺、玛瑙、雄黄、雌黄、还有各种水晶矿等等。我看着各种矿石,他的面前都有一个简介牌,而且每个矿石的颜色都不相同,也各自有各自的特征,有的矿石能被水溶解、有的矿石可以被硫酸溶解,简介牌上还写着密度之类的话。

最后我来到了两个化石展览柜前,看见了这栋建筑里的唯一一件恐龙化石——鹦鹉嘴龙,它是一种小型的草食性恐龙,因为有一张酷似鹦鹉的嘴而得名。我真的是看呆了。我还看到一张中华鲟的化石,我好奇地问了一下讲解员:“这个化石是画上去的吗?”讲解员耐心且面带微笑的告诉我:“不,化石是很久以前生物覆盖在石头表面,久了就会有它的一个大致的轮廓了。”我说:“哦。”最后我们就在门口那儿拍了几张照留念了一下啦。

这次参观,我学到了许多东西,以后我还想再去呢!

游水族馆作文


伴着社会工作的不断规范,我们都会用到一些实用的文书,实用文书的应用性很强,实用文书怎么写好呢?以下由小编为大家精心整理的“游水族馆作文”,欢迎分享给你的朋友!

游水族馆作文 篇1

7月13日星期五晴

早上阳光明媚,我一起来就急切地问妈妈:什么时候去水族馆?妈妈说:到下午。一听到下午,我就四肢发软,简直要崩溃了,想:要到下午,现在才刚刚8点多,要等这么长的时间啊!在下面的时间里好像就是一年。

下午,我们终于到了水族馆。我们先到了鲨鱼区,里面有各种各样的鲨鱼和讲解鲨鱼卵到小鲨鱼的演变过程。最令人惊讶的是摸鲨鱼,一般鲨鱼都是很凶恶的,但是水族馆里怎么还可以摸呢?原来有些鲨鱼很温顺的,我慢慢地把手伸到水里去摸,果然不攻击人。鲨鱼的皮肤很粗糙,摸起来就和我们的操场一样。

我们又去了三楼的水母展,一个个水母就像穿着婚纱的美女在舞蹈,美丽极了。

最后我进了类似海底通道的一个展区。一会儿把我们带进了银色的世界,一会儿把我们带进珊瑚礁区,一会儿把我们带到鲨鱼乐园到出口了,我还在鱼儿的世界中,意犹未尽。

游水族馆作文 篇2

玩过了东方明珠和金茂大厦后,我们便跟着人群来到了人隐士海的海洋水族馆。

海洋水族馆总面积达20000多平方米,差不多有五十个篮球场那么大,不外是分成好几层来计算的。水族馆共分八个区域,来自五大洲四大洋的一万多条贵重罕见鱼类在这儿翱游。里面有频临灭绝的扬子鳄、中华鲟、娃娃鱼等,有传说中的食人鱼,不有世界珍稀生物叶海草海龙,还有一百多条鲨鱼在水中畅游。假如仔细观察,你还会发现鲨鱼卵壳中小拇指大小的迷你鲨鱼。

海洋水族馆里有世界上最长的海底观光地道,有168米长。站在透明的玻璃地道里,踏着脚下的电动板,看着各种各样的游鱼,你有可能会觉得这是一生中最幸福的日子,要好好珍惜这一天。当你看到沙虎鲨和大海龟时,你又会觉得好像进入了另一个世界。不外你还要轻微注意看一下一些小丑鱼或一些龙虾、大闸蟹,不要认为它们太小就忽视了它们,一定要一视同仁哦。当你看着锦绣的鱼儿,欢快地观看着,一会儿,很快你就要小心被绊倒,由于观光自动地道已经到了尽头。当我出来时,还真想再进去遛达一圈。

海洋水族馆里还有帝企鹅、大鱼缸等,我觉得玩一次还真不尽兴,也不知道以后有没有机会再去玩了,不外你们没去过的还有机会,等你们玩够了再出来后,可别忘了给我捎个口信。

游水族馆作文 篇3

上个周末,妈妈带我到上海海洋水族馆游玩。

走进上海海洋水族馆,好凉爽啊。好多没见过的鱼啊,看得我目不暇接。咦,前面一群人在围观什么动物?我好奇地走了过去,刚靠近就感觉阵阵凉意迎面扑来,原来是企鹅家族:6只大企鹅和3只小企鹅。一只企鹅吸引了大家的目光,它站得笔挺,一动不动,像一个雕像一样,大家都在预测:它在干什么呢,为什么站着一动不动呢?有的小朋友说它是卫兵,在给企鹅家族放哨呢;有的小朋友觉得它累了,在休息呢。我在想:这个可爱的小企鹅是不是在做小模特给大家拍照啊?又一只企鹅吸引了我的视线,只见他一摇一摆的走向游泳池,猛地往下一跳,像一艘潜水艇一样,“嗖”的一下潜进了水里,速度极快,又刷地一下从水里钻了出来,像一个跳水冠军一样,大家纷纷鼓掌。一只憨态可掬的小企鹅也不甘落后,摇摇摆晃的走上了冰做的滑梯上,身子往下一躺,“呼”地滑入了水中,好可爱,真想抱抱它!

来到海底地道,到处是我不熟悉的鱼,我一边看着文字先容上的图片,一边对照着游来游去的鱼儿,努力辨识着鱼的名称。这时,一条庞然大物游入了我的眼帘,口中两排尖尖的、寒光闪闪的牙齿特别惹人注目,似乎会随时会张开大口吃掉我一样,原来是条大白鲨。看着海底地道的玻璃,我想,假如这玻璃碎了,鲨鱼一拥而出,那我们…越想越害怕,我加快脚步,赶快离开了鲨鱼的领地。

我还看到了会伪装的岩石龟、巨大的海龟、五颜六色的海藻、漂亮的水母、好斗的斗鱼、憨态可掬的海豹,还有海马、海胆…好多好多,只可惜我的脑收留量太小了,好多都没记住,下次我还要再去上海海洋水族馆,与海洋朋友再来个约会!

游水族馆作文 篇4

炎热的太阳把大地烤得像火炉一样。我和妈妈走在去海洋水族馆的路上,尽管我被晒得大汗淋漓,但是心情却是无比激动、兴奋。

到了水族馆,我迫不及待地往里走。首先,样子奇怪的魔鬼鱼映入我的眼帘。魔鬼鱼的外表看起来很凶猛,其实它是一种很可爱、性情温顺的动物。它的肚皮雪白雪白的,像一张白色的大卡纸。它那又细又长的尾巴看上去像一根长长的针,在水里甩来甩去。它游来游去的时候,两边的鱼鳍一直摆动着,像一只大鸟在天空中自由自在地飞翔。

往前走,我看见了帝王企鹅。它的后背、脸都是黑色的,其它地方都是白色的,像被黑白相间的大衣包得严严实实。它的脚和嘴却是黄色的,异样的显眼,像是黑白大衣上飞上了黄色的蝴蝶,有趣极了!它走起路来一摇一摆的,像不倒翁在追赶着黄色的蝴蝶,看得我捧腹大笑!

我随着人群一路往前走,来到了玻璃长廊,只见许许多多五彩缤纷的鱼成群结队地在我头顶游过。它们像是在赶集,又像是在列队接受检阅。我手脚张开,也跟它们一起做着游泳的动作,感觉自己就像在海底遨游,那些鱼在我周围穿梭,我情不自禁地感叹:“哇!真是太壮观、太漂亮了!”

正当我享受着海底世界的同时,游览也已经结束了。出了大门,我的脑海里还是一直浮现着那有趣的海底世界。

游水族馆作文 篇5

上海海洋水族馆位于上海浦东陆家嘴,跟东方明珠塔挨的很近,是世界上最大的人造海水水族馆之一。

我乘着扶梯来到了水族馆的内部。首先映入眼帘的都是一些海洋生物的标本。这些陌生的海洋生物千奇百怪、形态万千,引起了我很大的兴趣。

我边走边看,随着参观的人流,很快就来到了水族馆的中心,也是整个水族馆最有趣的地方。我乘着一部窄窄的扶梯往下进入了一个海底隧道,头顶上到处是游来游去的鱼儿。大家只能站在一条狭长的传送带上慢慢地前进着,而四周是一个巨大的透明的玻璃罩子,各种各样的海洋生物从我们的头顶、从我们的身边游过,我们仿佛置身于真正的海洋世界中。突然人群中发出了一阵惊叹声,只见一条凶猛的大白鲨朝我们逼近,好像真的要冲过来了。哇!这感觉太新奇了。就在这个时候,一个潜水员出现了,一只手上还拿着一串东西。大白鲨灵敏地感觉到了,马上朝潜水员靠近。我们的心一下子拎了起来,暗暗为潜水员担心。只见大白鲨围着潜水员打转,然后咬上潜水员手中的食物,原来是潜水员在给大白鲨喂食啊!让大家虚惊一场。

水族馆比想象中要来得小,大约一个多小时就参观好了,不过不虚此行。整个参观过程让我目不暇接,印象最深刻的就要属海底隧道了。

游水族馆作文 篇6

走进展览区,我看见了许多海底生物自由安闲地游来游去。我发现前面有一群同学挤在一起,我也挤了进去。“咦,这是什么鱼,怎么从来没见过?”只见几条乳白色的小鱼,浑身披发发着金属般的光泽。这时,讲解员走过来,和蔼可亲地说:“这是接吻鱼。你看,它们的嘴巴一翘一翘地,像在接吻。”

接着,我们到南极展区去参观企鹅。透过透明的玻璃窗,我们看到了一只只小企鹅。企鹅的背是玄色的,肚子是白色的,它们的腿又短又粗,走起路来左右摇晃,样子滑稽可爱。讲解员告诉我们:“企鹅是一种会游泳的鸟,它虽属于鸟类,但不会翱翔,却能像鱼那样在水中自由安闲地游泳。”正在这时,一只小企鹅从水中探出头来,它上岸后蹒跚的行动,使同学们忍俊不禁。从讲解员的先容中,我还知道了企鹅不光糊口在南极,实在,从南极大陆到赤道的格拉帕格斯群岛,都能看到企鹅的踪迹。企鹅看上去笨拙无能,却还有许多惊人的特技呢!它可以潜入100米深的水下,可以在冰面上连续行走200公里,还可以游到50公里外的海疆上寻找食品。我们听了不禁赞叹起来。

然后,我们还到了中国展区、亚马逊展区、澳洲展区……展区里有中华鲟、彩虹鱼、大马哈鱼……看得我目眩缭乱。

这道世界最长的观赏地道,引我漫游了五光十色的海洋仙境;这位东方明珠的新邻居,带我感触感染了五洲海洋的生动气味;这个瑰丽的旅游观光景点,让我领略了接吻鱼、企鹅的神秘风貌……

科技改变生活作文7篇


随着社会的不断进步,我们会应用到各种各样的文书,写实用文书能够方便大家的生活,怎样才能写好实用类文书?推荐你看看以下的科技改变生活作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

科技改变生活作文【篇1】

我们现在的生活到处都有科技的身影,如:洗衣机、电冰箱、电脑、手机……是它们让我们的生活越来越美好。下面让我来介绍一项科技吧——电视。

以前,我们的电视显示出来的颜色只是黑白色的,像一个黑白世界。没有生活中的五颜六色,很单调。不只如此,以前的电视很笨重,只有强壮的人才能把它抬起。就算是强壮的人他也只能费力地抬起,而不能轻松拿起。还有,以前的电视也只是少数人拥有,因为很贵。很多人如果想看电视只能去别人家挤着看,很不方便。

而现在,科技发达了,人们的生活水平也提高了。家家户户都拥有一台电视,有些人还不只一台。现在的电视也不再只有黑白色了,都是色彩斑澜的,美丽极了。以前的电视只有几个频道,而现在的电视想看什么频道,就看什么频道,也不需要担心自己错过喜欢的电视节目,因为你可以去搜索,从而找到自己喜欢的电视节目。还有,现在不只有体育比赛、电视剧,还有电影、娱乐节目,保证你能找到自己喜欢的节目。现在的电视也不再笨重,一个十三岁的小女孩也可以把它抱起,电视的尺也是很大的。现在的电视不只能看还能玩,比如体感游戏。现在还有能声控的电视,不用像以前那样费力地按遥控器了。现在的电视也能像手机那样

和别人视频通话。既可以拉进自己和别人的距离,又可以清楚地看见别人。

电视因为科技而变得丰富多彩,使我们的生活充满欢乐色彩,不再只有劳动和烦恼。生活也因为科技而变很多姿多彩,不再无聊、单一。

科技改变生活作文【篇2】

如今,科技给我们带来了许多的好处,让我们的生活多姿多彩。让国家更发达,更先进。

美国的莱特兄弟发明了飞机。现在,飞机已经成为人们常用的交通工具。火车家族也出现了一名新成员——磁悬浮列车。磁悬浮列车在磁力的作用下,使车辆浮起,并沿着特殊的导轨运行,具有速度快、振动小、嗓音低、运行费用低、安全可靠等特点。我国第一辆磁悬浮列车从2003年1月开始在上海运行。

以前的飞机在飞行时总是会撞到蓝天上飞行的鸟儿。于是,科学家从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达。飞机里装置的雷达,在夜航时,就像蝙蝠的嘴巴和耳朵能发出电波。这种电波,遇到了障碍物就反射回来;机师便可以从而接受的障碍物的影像。有了雷达,飞机就能在夜里安全的飞行了。

卡尔·本茨世界第一辆内燃机驱动三轮汽车的发明人,德国奔驰汽车公司的创始人,现代汽车工业的先驱者之一,被誉为“汽车之父”。在发明汽车的过程中,卡尔·本茨的勇气令人十分钦佩。首先,他甘心清苦,埋头于自己的发明工作。其次,他果敢地摒充了在技术上已经十分成熟的蒸气机而选用了并不被人看好的内燃机作动力,反映了他在观念上的巨大转变。再次,他既能开发生产反映汽车技术最高水平的高档车,又能及时调整产品结构,组织生产适销对路的普能车,为公司赢得可观的利润,说明他既有工程师的基本素质,又有企业家的经营技巧。现在,汽车成了人们在公路上行驶的快捷而又方便的交通工具。而且外观也越来越好看了

你瞧!现在我们生活的时代到处都是那么的繁华,科技使我们每一天的生活更加精彩。

科技改变生活作文【篇3】

科技改变生活作文

科技改变生活作文(一):

科技改变我的生活

随着全球的科技发展,我们的生活越来丰富。地铁、高铁、飞机、电话、手机、自动电梯等。这些科技的发展改变了我们的生活。

磁悬浮列车不是紧贴钢轨行驶,而是以悬浮形式,行驶在轨面上。原先,它利用了电磁感应的相吸和相斥的原理,使列车的车身浮起来,再由太阳能、风力或水力等发动的电力来推动列车前进。这种列车不会有噪音,安全平稳,不会污染生态环境。日本的磁悬浮列车,是利用电磁铁和线圈感应的磁场力量,使车身悬浮。英国伯明翰的磁悬浮列车是利用电磁和轨道之间的磁场力量来悬浮列车。

水泥搅拌车是来运泥的,而工地要用分散的泥块。为了不让泥水结成硬块,于是就边走边滚动。有一种大型的运动输车也是圆厢,它是用来运输液体的车。液罐车的圆形设计有必须的道理,首先以同样面的材料,以圆形围成的体积最大;再是圆形的没有边角,不容易破损。圆形的罐体承受压力也比较均匀。

人造卫星是一种高科技的传播建筑,每过几年全球务必发射一颗人造卫星。卫星由星体、转发器及接收与发射天线、太阳能电源系统、姿态控制与轨道控制系统等组成。我们看到千里以外的电视节目是由卫星发射天线到各个地区的接收战,还会分别带给一些辅助器。这样,我们就能够看到千里以外的电视节目了。

高层建筑在城市常有,是因为地价昂贵,所出只好采用高层建筑。高层建筑的构成多种多样,有方柱形、圆形、棱形等。常见的有一字形的建筑,像一个长方形的积木,抗风潜力较差。圆柱形建筑抗风潜力较好,采用圆柱形著名建筑有美国亚特兰大桃树中心广场饭店,它是世界上最高的锥形旅馆。锥形建筑的抗风潜力最好,而且抗震的潜力比较强大。

科技在改变我们生活,科技正把我们领进一个全新的社会。只要我们热爱科学,研究科学,观察科学,就能创造出完美的境界!

科技改变生活作文(二):

科技改变生活

时代在变化,科学在进步。科技越来越发达,电脑也在慢慢的步入我们的生活,网络此刻成了生活中必不可少的工具,比如聊天、上网、学习…然而,电脑的出现却给人们的生活带来变化。

小学生上网很少有学习的,大部分都是玩游戏,聊天。这种例子屡见不鲜。正是有了电脑的出现才有了种种例子。

科技改变生活。虽然科技让我们的生活更舒适,但是环境的恶化他们是否看到,空气越来浑浊,人们再也无法呼吸到新鲜空气,冬天下雪很少,难道你们都不明白吗?

科技不仅仅改变了我们的生活,动物也难逃厄运。空气的浑浊使动物无法生存,环境的恶劣使大部分动物濒临灭亡。

科技改变生活,我期望科技有一天能真正“改变生活”。

科技改变生活作文(三):

随着科技的飞速发展,人们的生活也越来越好。在这个科技生活的世界中,人们的生活也不断的完善,但还是有很多发明很危险,一个不留意就会伤害到自身。虽然这些科技对人类来说带来很多的好处,但也会带来很大的危害,先不说使用中的意外,以及对未来的改变,单是此刻人类的依靠性就已经很强了,以后恐怕更是什么都用高科技就行,从而导致人类自身的身体机能退化,使人类成为只有发达的头脑却没有灵活的四肢,这是多么的可怕啊!

生活在这高科技时代,尽管有些科技是生活中的必需品,能够带来巨大的便利,但也不能完全靠这些冰冷的机器来代替自我的日常生活,有些自我能做的事就就应自我来做,而不就应全靠高科技,否则我真的很难想象未来一个个巨大的肉团坐在一张张飞椅上,身上披着一层精密的仪器来操控自我的生活。

生活在这高科技时代,对科技的应用是务必的,但是这种务必才产生了一些不可避免的杯具。人们自以为这些高科技都在掌握之中却从没思考过意外的因素。我真的怀疑电视中机器人反抗人类的状况是否真的会发生。试问:在各种高科技中哪种没对人类带来危害?答案肯定是“没有”,高科技是很发达,但也危害巨大,虽然有些人可能尽量的留意这些危害,但谁又能料到哪天会对自我产生巨大的危害呢?

生活在这高科技时代,少不了对未来的憧憬。是啊!此刻的科技已如此发达,那以后呢?在我的幻想中,未来是一片高科技的海洋,各种你想得到的,想不到的都有。但我忽然发现我的想象中缺少了一种颜色,一种能泌人心脾的颜色—绿色。是啊!随着科技的发展,对自然的破坏就会更加严重,就算再减少排污也不能从根本解决问题。

高科技时代的未来是发达的,但在发展的过程中也要注意保护资源,否则人类天天生活在没有植物的世界和乌烟瘴气的世界中生活谁会开心呢?

科技改变生活作文(四):

科技改变生活

拿这天和十万年前相比,我们是至高无上的;和几千年前相比,我们是居高临下的。由从前的马车到此刻的飞机;由从前的煤油灯到此刻的白炽灯;有以前的海角天涯到此刻的近在咫尺。而。这一切,都是科技发展带来的翻天覆地的变化

我们周围的世界,难道不是科技带来的吗?此刻,我们的生活越来越舒适,越来越惬意,越来越完美。XXX主席曾说过:“不搞科学技术,生产力无法提高。”由此可见,如果科技不发展,那么我们的生活将不会像此刻这样美妙。邓小平同志也曾说过:“科学技术是第一产力。”是啊!如果此刻有一台时光机载我们回到古代,那我们必定会整日以泪洗面。因为,如果我们真正回到了古代,见识到了古代没有科技的日子,我们必须会感叹当今世界因有了科技而日益发展的美丽世界。“16亿人口的泱泱大国,为何能在世界面前挺起胸脯?正是因为科技在无止尽的发展!在无止尽的进步!”当时我看到这几句话的时候,心里感慨万千。不禁想起了胡锦涛同志在十七大报告中指出:科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义务必坚持和贯彻的重大战略思想。

“如果没有科技的进步,哪会有这天人类物质礼貌和精神礼貌的高度发展?”因为有了科技,人类的生活品质才能提高!

科技改变生活作文(五):

千年前,地球曾是一个绿色的世界,千年后,地球却变成了一片荒凉的天地。

由于人类的滥砍滥伐,使地球原有的生机都没有了,地球上出现了台风,暴风雨,泥石流,洪水……

许多地区每年都会出现灾害,使人们无家可归,妻离子散,可这能怪谁,一切都是人类所造成的。

人类为了高科技,既如此的糟蹋大自然,“高楼大厦”,“跑车”,“神舟飞船”……一切都与大自然有着子母般离不开的紧密关系。

现代的生活,总离不开高科技,人类都以高科技为主,没有人看重自然。

因此,大自然不停的向人类报复,可不知悔改的人类始终没有意识到,凶残的人类不停的消毁这大自然。

可笑的是,人类其实都尽在残忍的杀害自我。最终,人类就似败战的军人乖乖的向大自然低头,举手投降。

人类不能离开大自然,高科技更不能离开大自然,世间万物都与大自然牵连着。

愚蠢的人类们总认为只要拥有高科技,一切自然灾害都能够化为乌有。

二十一世纪的人类,能拥有如今辉煌的科技,一切都来源于大自然的牵索。

如今,人类明白了,所谓的科技与大自然比起来仅如一片浮云罢了,同时也让人类明白了,利用高科技来征服自然是一个错误。

人类共同声鸣起了:“保护自然”,“从始开始。”

科技改变生活作文(六):

同学们,当我们坐在电视机前收看丰富多彩的节目时;我们手按鼠标在计算机的世界里畅游时;当我们沉浸在与同学在电话里快乐地聊天时……我们可曾想过:是什么给我们的生活带来那么多的变化?是科技!是科技的巨大力量,改变了我们身边的一切,改变了整个世界!

随着科技的逐渐发展,我们的生活有什么变化呢?

爸爸说:我们的劳动变得简单了!再也不用像爷爷那个年代——靠面朝黄土背朝天、没日没夜地干活,靠捉摸不定、喜怒无常的老天爷吃饭了。在采用高科技术的农业暖菜棚里,一年四季的气候都是温暖的。当粮食成熟时,耕地、播种、收割等繁多、劳累的程序都能够用计算机来管理,用农业器械完成。所以,科技把人们从繁重的体力劳动中拔了出来。

妈妈说:如今我们的生活变好了!是呀,以前,人们都在为吃不饱睡不好等问题发愁。但是此刻,不论是什么问题,只要科技出马,所有问题全部迎刃而解了!我们不仅仅仅装满了米篮子,还装满了菜篮子,比以前吃得更有营养更丰富了!去年,爸爸还在我的房间里装了一台空调,即使是在炎热的夏季,我在自我的小房间里看书都不会了。

如果要我来说,我觉得科技把世界变小了,电脑就是最主要的一类。因特网上,我用QQ跟许多不曾相识的陌生人成为了好朋友,自我有什么烦恼的话就能够向他们倾吐。科技的发达不仅仅仅这些,想当年唐僧去印度取经时,一路上跋山涉水、风餐露宿、历尽艰辛,整整走了好几年才到达目的地此刻,舒适安全的汽车、轮船、飞机等交通工具把我们的足印在了地球上几乎所有的地方。这个国庆节,我和爸爸还一齐去了一趟世博会呢!

在新世界的东方,我们的祖先发明了火药、指南针、印刷术、造纸术,创造了自我辉煌的历史。我们幸运地成长在一个崭新的时代,科技的花朵从来没有像这天这样鲜艳夺目,科技的道路从来没有像这天这样宽广辽阔。同学们,让我们从小去培养、去发扬爱科技、爱思考、爱创造的好习惯,创造我们为爱幸福完美的家园!

科技改变生活作文(七):

对于科技这个词语,大家都很熟悉。简单说来,科技就是科学技术。从广义的角度来看,它是指自然科学技术和社会科学技术的总和。

改革开放以来,随着时间的推移,科技如雨后春笋,正在祖国大地迅猛地发展。环顾生活,科技是无处不在的,科技就在我身边!

夜晚走在路上,有电灯给我们照明;给朋友打个电话,随手能够掏出手机;回到家里,打开电视看看新闻,开启电脑,能够和朋友聊天;妈妈用电饭煲蒸好了饭;开开电暖器;一家人围坐在一齐,欣赏着妈妈用电炒锅调制出来的美味佳肴……你看,随时随地,我们能离开科技吗?

科技的用处但是大了去啦!比如说:如果没有电动车,我们就不便和远方的亲朋好友交往;如果没有动车组,人们到各地旅游就很难实现朝发夕至;如果没有航天飞机,人们进入太空将是一句空话;如果没有破冰船,我们就很难到南极考察;如果没有航天器具,人们登月将只能是幻想……

相反,有了科技,我们的生活将变得更加完美——有了传真,我们的文件,瞬间能够简单地传出!有了机器人,它能够置身人们难以到达的空间;运用激光,能够制成健身器材;有了空调,即使是炎热的夏日,也能够让人们舒适如春……

不难看出:这一切,人们享用的都是科技的成果!

由此可知:科技,帮忙我们创造了优越的生活环境;科技,提高了我们的生活质量;科技,是全世界人们智慧的结晶!

我们身处科技中,要不断学习新的科技!

科技就在我们身边,我们还要大力发展科技!

科技改变生活作文(八):

科技让生活更完美

我们的脚下的土地无时不刻发生着天翻地覆的变化,这一切都源于科技!

——题记

一千年前,人们过着简单、艰辛的生活。那时候。人们并不明白什么是精神的世界,只求平平安安、吃饱喝足,维持正常的生活,为此人们烧香拜佛,祈祷平安。马车就应是唯一的交通工具了,但是价格昂贵,老百姓只得选取徒步。从上海到北京需跋山涉水,若是患上肺炎,便是无药可医,因此人们的寿命很短。

如今,有人发明了手机,缓解了身处异地的人们的相思愁绪;有人发明了飞机,舍去了在外奔波的人们的漫漫路途;有人发明了麻醉剂,避免了被病魔折磨着的人们又一层的痛苦。正是科技使我们的这个地球变小,变小。此刻的我们已经不再满足于物质的享受,更多的则是精神上的安逸。烧香拜佛依旧存在,不存在的是人们愚笨的观念罢了。

发展至今的医疗技术,几乎能够将生活中所有常见的疾病通通治愈,被延长了寿命的人们,拥有更多的时间去拓展生命、享受生命。生物、化学等自然学科技术发展的突飞猛进,给原本好奇心强烈的人们带去了丰富多彩的精神食粮。人类在探索与发明的同时给自我价值以肯定,人们在享受科技带来的福祉的同时也收获了快乐。

以前,人们惊异于漫天的星斗;如今,我们已经能够将卫星送到太空。

以前,人们思索着如何在这弱肉强食的世界中立足;如今,我们思索着如何在这明争暗斗的世界里生存。

…………

科技改造者这个社会,我们需正视科技的力量,从而使我们的生活更完美!

科技改变生活作文(九):

随着科技的发展,时间的推移。我们祖国的经济规模逐渐的扩大,生活的水平也节节的升高,随着祖国的改革开放30年,我们祖国的科技也在增强。

因此,是完美的祖国改变了我们贫穷的生活,改变了我破旧的家乡,让我的家乡从一个小山村也在一步步走向科技,走向新的改革30年。

去年寒假,我和哥哥随着火车的汽笛声来到了我怀念已久的家乡,一片片森林从我眼前闪过,让我的脑海里不知不觉地浮现出那时自我在家乡的生活,夜晚点油灯,白天烧火做饭,衣服裤子脏了要拿到山沟里去洗,外面下着倾盆大雨,而自我家简陋的房子里却下着小雨。如今也不知自我的家乡如何了,“嘟、嘟”刚下火车,映入眼帘的一切令我大吃一惊,一条宽敞而平坦的水泥铺成的车路竟在我踏的脚底下,抬头看着四周一座座山峰渐渐减少,而高楼却一座座增加,车路旁的?红灯下一辆辆飞驰而过的车。之后,我和哥哥坐着的士车来到了大伯家,眼前看到的是一座豪华的二层的楼房。“哥哥,那里真是大伯家吗?”“去敲门看看不就明白了吗?”

我冒昧地敲了一下门“咚咚”,过了一会儿有人来开门了,真是的大伯,大伯身穿一身西装,脸上的皱纹虽增加了许多,但是看看还是那么有精神,一点没变,我和哥哥来到了大伯家的客厅,我坐在柔软的沙发上,望着地上明晃晃的地板砖,四周洁白的墙壁,我感到有些吃惊!大伯热情地打开电视给我们看,又从冰箱里拿出水果给我们吃,我看着墙壁上挂着一张张大伯满带笑容的照片,让我不由自主地问起大伯:“您为什么不下地去干活啊!”大伯笑容满面的说:“还干什么活,剩下几块地,自我喜欢吃点什么就种点什么,连穿脏的衣服,直接扔进洗衣机,用手控制洗衣机就行了,做饭时插上电源十几分钟后就能够吃上香喷喷的饭了,再加上政府给我们住的楼房,还给我们发贫困资金,此刻我们这些老的就坐着享清福了……”

听了大伯说的一番话,让我得知:随着我们祖国的敏荣昌盛,世界的每个角落也在变化,在一百一十多个单位的研制下三千多人“神舟五号”和“神舟六号”载人船天飞行安全落地,取得圆满成功。神奇的“天路”,西部大开发……,无不在产生变化,我怎能不感叹回家乡的变化?

此时我想起一句诗句:流恋此光景,浑如到梦滨。

科技改变生活作文(十):

随着现代科学技术的迅速发展,我们已经走出了以前茹毛饮血的时代,来到了科技发达的年代。科技的发展给我们的生活带来了极大的方便。

以前发愁晚上没有光明,而这天的夜晚家家户户都灯火通明;以前想尝尝海中的美味,都是很奢侈的,而此刻鱼肉虾肉都是家常便饭;以往总觉得家信难传,而这天涯若比邻……是的,科学带给我们的一系列的好处是不容忽视的!

唐朝杨贵妃想吃新鲜的荔枝,但是新鲜荔枝是在南方才能吃到的,于是,皇帝派人骑着快马千里迢迢从远在千里以外的地方运输过来,为了保证新鲜,累死了多少匹快马啊!但是如今,想吃到新鲜荔枝在市场随处可见,是普通百姓桌上的家常便饭。可见,科技的发展给我们带来多大的方便啊!

在古代,背井离乡的游子由于长期在外生活、工作,十分想念家乡的亲人,写一封家信,寄出以后,家人却迟迟没有回信……为什么呢?因为那封信可能没有寄到家人手中就丢在半路上了;还有可能是寄出十分久了,家人才收到,再回一个信,在外的游子可能要一两个月才能收到家人的回信,因此,给远方的亲人说一句话都很困难。

此刻好了,能够给在远方的家人发信息,速度很快,不到一秒钟对方就能够明白你想说什么,不仅仅能够对话,还能够视频聊天,这样,就随时能够与在远方的亲人聊天了,也能够看见在远方亲人的模样了,要是在以前,能够与远方的亲人见一面,那是多么幸福快乐的一件事啊!人民没法解决的东西,科学技术必须能帮你解决,比如,学习遇到困难,只要打开电脑,打打字,正确的说法就会显示在电脑的显示屏幕上。只要有了科学,再大的困难都不用愁了。

但是,科学技术在发展的同时,却忽略了环境的问题。大规模地把废水排放在河里,使人们吃不到放心的海鲜,大规模地浪费宝贵资源,却从来不想后果是多么地严重。在科技发展的同时,也要保护好环境。吴江市震泽亿龙红木-亿龙文学sz-ylhm。

科技,是一把双刃剑,它是我们人类前进的动力,它给我们带来方便,带来发展,同时也带来了许多负面的影响。我们要充分利用科技带来的好处,也不能忽略我们赖以生存的环境哦。

科技改变生活作文(十一):

从小我就有一个好习惯,每当做完老师和父母布置的作业,就会跑到书房,坐在椅子上津津有味地看着《十万个为什么》,这一看就是几个小时,每一个科学道理都深深印在我的脑海中。在饭桌上,我也会把自我所看到的新知识统统讲给爸爸妈妈听,这样不仅仅懂得了许多知识,而且还增强了表达潜力。

我还有个特点——爱问为什么。“为什么天是蓝的呢?”“为什么海水是咸的呢?”“为什么恐龙会灭绝呢?”……爸爸也搞不懂我的小脑袋里为什么装了这么多“为什么”,这些小问号太多了,有些问题当老师的爸爸都难住了,这时我就会在书中寻找答案,找不到还要到大型书店去找,总之非要找到不可。

小时候我的梦想是做一名科学家,想要给大家发明一些生活中没有,但对人类生活有帮忙的东西。但是光说、光梦想,不去努力地做又有什么用呢?所以我就去参加许许多多的科技活动,增强我对科技知识的了解。要明白一位成功的科学家是从小发明开始的,不是生下来就是科学家的,必须要实际操作和大胆想象还要坚持、努力地做才行。而且做科技活动的同时也学会了坚持、学会了努力,学会了不懂的问题问老师、问大人。

对于科技,我们一点也不陌生,因为我们每一天都生活在科技的怀抱中,我们每一天都在享受着科技带给我们的方便与快捷。也许你还没有发现,也许你会发出疑问:“科技?科技在哪里?”你看,科技就在你身边:电视、电脑、手机、mp3、火箭、卫星、宇宙飞船……好多好多,说几天几夜都说不完。总之生活离不开科技,科技在为生活服务。点点滴滴,时时事事,科技无处不在。

当年瓦特发明蒸汽机的时候,以前轰动全世界,这天我们坐在高高的轻轨上和高速的地铁上,一点也不感到奇怪;一个苹果从树上落到牛顿头上的时候,聪明的牛顿发现了地球的引力,又根据地球引力的定律发明了许多东西。从发现到发明,科学家付出了多大的努力啊!

科技正在飞速发展,生活在努力改变。科技在改变生活,我们生活在日新月异的科技发展中,我们就应骄傲,我们就应自豪!

科学是创新的一把钥匙,要合理掌握才能打开创新之这道门。

人类都期盼着又一项科技发明的诞生让我们的生活更加完美!

科技改变生活作文(十二):

科技改变生活

时代在变化,科学在进步。科技越来越发达,电脑也在慢慢的步入我们的生活,网络此刻成了生活中必不可少的工具,比如聊天、上网、学习…然而,电脑的出现却给人们的生活带来变化。

小学生上网很少有学习的,大部分都是玩游戏,聊天。这种例子屡见不鲜。正是有了电脑的出现才有了种种例子。

科技改变生活。虽然科技让我们的生活更舒适,但是环境的恶化他们是否看到,空气越来浑浊,人们再也无法呼吸到新鲜空气,冬天下雪很少,难道你们都不明白吗?

科技不仅仅改变了我们的生活,动物也难逃厄运。空气的浑浊使动物无法生存,环境的恶劣使大部分动物濒临灭亡。

科技改变生活,我期望科技有一天能真正“改变生活”。

科技改变生活作文(十三):

科技改变生活

现代科技发展得真快,我想了解科技给我们带来了哪些变化,放学回到家后我就请教了爸爸。

爸爸说,科技给人们带来的变化太多了。像指南针的发明,促进航海、贸易的发展,完成了地理大发现,使人类认识了地球;杂交稻、超级稻的科技成果,提高了粮食产量,解决了世界上人口的吃饭问题;人造卫星为我们带给了卫星云图和天气预报,还能转播电视信号……

人类还发明了许多对人类有用的物品:电话、电脑、电视……这些物品使人方便干一些事情。像电话:两个人即使相隔很远,但只要拿起听筒,拨几个号码,不用花几分钟,就能听到对方的声音,进行语言交流。有了电话还不够,人类又发明了电脑,电脑比电话还好,电话只能听到对方的声音,而电脑又能够进行文字沟通,还能够视频对话,能够看见对方。如果有什么节日,发一个E-mail,对方几秒钟就能收到,既能节约纸张,还能够快速让别人收到……科技发展提高了我们的生活水平,改善了生活质量!

新的世纪里,科学技术会更快地发展,使我们人类生活更加方便,时时刻刻地为我们服务。所以我们要好好努力学习,日后好好地服务社会。

科技改变生活作文(十四):

科技改变生活作文

“妈,你们小时候有电视吗?”晚饭后,我对妈妈发起了提问。“我们小时候哪来的电视啊?”接话的却是爸爸,“我们小时候全村也就只有一台电视,每一天晚上大家就自我搬椅子去看,黑白的,还只有一个频道,经常信号不好,连图像都不清楚,我们照样‘听’得津津有味,那像你们此刻这么幸福,都42寸的大电视还嫌小!”爸爸的一席话,让我陷入了沉思:是什么,让农村在短短三十年中的变化如此之大?

这个问题令人困惑。爸爸出生在70年代,正是处于生活物质极其匮乏的时代。是什么促使我们的生活水平高速变化呢?直到我读了《辉煌六十年》这本书才明白。

1977年,邓小平爷爷提出了“从科学和教育着手”的国家战略方针。从那时起,成千上万的科研人员、高精技术工人和人民教师开始响应国家号召,投入到科研教育第一线中,让新中国科技迅速发展,人们的生活水平得到飞速提高。

看到这,我不禁想起了我的老家——盛富,一个以前贫穷的小山村。记得我小的时候,通往老家的山路尽是土路,一下雨便变得泥泞不堪,难以通行;仅有的几台电视都是黑白的,频道少,而且还经常出现雪花;在山区冬冷夏热,夏天不但没有空调,有的连风扇都没有,热得令人难以忍受,蚊子又乘机出来捣乱,一向是我既爱又恨的地方。

不知不觉的,我慢慢长大了。每一次回到老家时,都感觉有了新的变化。昔日泥泞荒山,今日茶树满山;昔日制茶农活靠手干,今日铁皮机器转的欢。看,那一袋袋制好的茶叶,宣告着人工制茶的传统做法一去不复返;看,那茶叶车间中的恒温空调,仿佛在用那强劲的风儿告诉大家那“靠天吃饭”的时代已经结束;看,昔日的黑白电视已不复存在,取而代之的是“指哪播哪”的卫星电视和“连接网络”的数字电视,其中卫星电视能够接收来自于大洋彼岸的美国电视频道,而数字电视则彻底实现了“想什么时候看就什么时候看”的“高难度动作”……

谁也没想到,科技改变了我们的生活,以前贫穷的小山村发生了如此巨变。再过几十年,当我们年华老去时,我们的生活又会发生怎样翻天覆地的变化啊!我们相信,随着科学技术的高速发展,我们的生活必须会更加幸福完美,我们的祖国必须会更加繁荣昌盛!

科技改变生活作文(十五):

科技改变生活

现代科技发展得真快,我想了解科技给我们带来了哪些变化,放学回到家后我就请教了爸爸。

爸爸说,科技给人们带来的变化太多了。像指南针的发明,促进航海、贸易的发展,完成了地理大发现,使人类认识了地球;杂交稻、超级稻的科技成果,提高了粮食产量,解决了世界上人口的吃饭问题;人造卫星为我们带给了卫星云图和天气预报,还能转播电视信号……

人类还发明了许多对人类有用的物品:电话、电脑、电视……这些物品使人方便干一些事情。像电话:两个人即使相隔很远,但只要拿起听筒,拨几个号码,不用花几分钟,就能听到对方的声音,进行语言交流。有了电话还不够,人类又发明了电脑,电脑比电话还好,电话只能听到对方的声音,而电脑又能够进行文字沟通,还能够视频对话,能够看见对方。如果有什么节日,发一个E-mail,对方几秒钟就能收到,既能节约纸张,还能够快速让别人收到……科技发展提高了我们的生活水平,改善了生活质量!

新的世纪里,科学技术会更快地发展,使我们人类生活更加方便,时时刻刻地为我们服务。所以我们要好好努力学习,日后好好地服务社会。

科技改变生活作文(十六):

科技改变我的生活

随着全球的科技发展,我们的生活越来丰富。地铁、高铁、飞机、电话、手机、自动电梯等。这些科技的发展改变了我们的生活。

磁悬浮列车不是紧贴钢轨行驶,而是以悬浮形式,行驶在轨面上。原先,它利用了电磁感应的相吸和相斥的原理,使列车的车身浮起来,再由太阳能、风力或水力等发动的电力来推动列车前进。这种列车不会有噪音,安全平稳,不会污染生态环境。日本的磁悬浮列车,是利用电磁铁和线圈感应的磁场力量,使车身悬浮。英国伯明翰的磁悬浮列车是利用电磁和轨道之间的磁场力量来悬浮列车。

水泥搅拌车是来运泥的,而工地要用分散的泥块。为了不让泥水结成硬块,于是就边走边滚动。有一种大型的运动输车也是圆厢,它是用来运输液体的车。液罐车的圆形设计有必须的道理,首先以同样面的材料,以圆形围成的体积最大;再是圆形的没有边角,不容易破损。圆形的罐体承受压力也比较均匀。

人造卫星是一种高科技的传播建筑,每过几年全球务必发射一颗人造卫星。卫星由星体、转发器及接收与发射天线、太阳能电源系统、姿态控制与轨道控制系统等组成。我们看到千里以外的电视节目是由卫星发射天线到各个地区的接收战,还会分别带给一些辅助器。这样,我们就能够看到千里以外的电视节目了。

高层建筑在城市常有,是因为地价昂贵,所出只好采用高层建筑。高层建筑的构成多种多样,有方柱形、圆形、棱形等。常见的有一字形的建筑,像一个长方形的积木,抗风潜力较差。圆柱形建筑抗风潜力较好,采用圆柱形著名建筑有美国亚特兰大桃树中心广场饭店,它是世界上最高的锥形旅馆。锥形建筑的抗风潜力最好,而且抗震的潜力比较强大。

科技在改变我们生活,科技正把我们领进一个全新的社会。只要我们热爱科学,研究科学,观察科学,就能创造出完美的境界!

科技改变生活作文【篇4】

在古代,如果人们想要交流、沟通,必须要派人送信。但在那战火纷飞的年代,面临官迫民反对局面,如果派人徒步送信,十分危险,假设送的是重要情报,一不小心让敌人获取重要情报,那可能就会危及到一个国家的兴亡盛衰了......

随着时间的推移,人类科技的发展,人人过上了现代化生活。通信已经不是问题:微信、QQ、微博......徒步送信的方式已经随着科技的发展被远远淘汰了。

“唉,好怀念以前的小学生活啊!”奶奶看着一张泛黄的黑白毕业照,不禁感慨道。“这是我”,奶奶对我说。“我身旁的这个小女孩是我最要好的朋友--小苏,那时候,我们一直形影不离的。”说完,奶奶重重的叹了口气,沉默了许久说:“好想她,要是能和她说说话,那该多好啊!”我只是静静地看着她。又过了一会,奶奶似乎是想起了什么“宝贝”,翻箱倒柜地找了起来,不一会儿,一本些微泛黄的破旧的本子拿了出来,那是一本简陋的同学录,奶奶轻轻地翻开了它说道:“我来找找有没有她的电话号码。”我赶忙帮奶奶找了起来,最终找着了,奶奶照着上面的电话打了过去,一个沙哑的声音传来:“你好,你是哪位啊?”奶奶按捺不住内心的激动:“小苏,还记得我吗?我是小瑶啊......”彼此想说的话太多,聊了一会后,依依不舍地挂了电话,在挂电话前,小苏奶奶把她的微新号给了我们。奶奶一头雾水,“什么是微信?”奶奶疑惑地问。我回答:“微信就是当下最流行的一个交流软件,你只要按这个白色录音键,即可说话,说完手放开,它就会自动发送给对方了,到时,小苏奶奶就可以听到你的声音啦,既省钱又方便。” 奶奶似懂非懂地点了点头,不禁感叹:“现代科技可真神奇,以前可都没这种高科技,要不我就不会和小苏失去联系这么久了,短短几十年,中国的科技逐步提高,这多亏了那些默默奉献的科学家,有了他们,才有中国现在的成就啊!” 从此,我时常可以看到奶奶坐在摇椅上按着手机,脸上露出了舒心的笑容。 感谢你,飞一般的发展!

科技改变生活作文【篇5】

科技改变我的生活

随着全球的科技发展,我们的生活越来丰富。地铁、高铁、飞机、电话、手机、自动电梯等。这些科技的发展改变了我们的生活。

磁悬浮列车不是紧贴钢轨行驶,而是以悬浮形式,行驶在轨面上。原来,它利用了电磁感应的相吸和相斥的原理,使列车的车身浮起来,再由太阳能、风力或水力等发动的电力来推动列车前进。这种列车不会有噪音,安全平稳,不会污染生态环境。日本的磁悬浮列车,是利用电磁铁和线圈感应的磁场力量,使车身悬浮。英国伯明翰的磁悬浮列车是利用电磁和轨道之间的磁场力量来悬浮列车。

水泥搅拌车是来运泥的,而工地要用分散的泥块。为了不让泥水结成硬块,于是就边走边滚动。有一种大型的运动输车也是圆厢,它是用来运输液体的车。液罐车的圆形设计有一定的道理,首先以同样面的材料,以圆形围成的体积最大;再是圆形的没有边角,不容易破损。圆形的罐体承受压力也比较均匀。

人造卫星是一种高科技的传播建筑,每过几年全球必须发射一颗人造卫星。卫星由星体、转发器及接收与发射天线、太阳能电源系统、姿态控制与轨道控制系统等组成。我们看到千里以外的电视节目是由卫星发射天线到各个地区的接收战,还会分别提供一些辅助器。这样,我们就可以看到千里以外的电视节目了。

高层建筑在城市常有,是因为地价昂贵,所出只好采用高层建筑。高层建筑的形成多种多样,有方柱形、圆形、棱形等。常见的有一字形的建筑,像一个长方形的积木,抗风能力较差。圆柱形建筑抗风能力较好,采用圆柱形著名建筑有美国亚特兰大桃树中心广场饭店,它是世界上最高的锥形旅馆。锥形建筑的抗风能力最好,而且抗震的能力比较强大。

科技在改变我们生活,科技正把我们领进一个全新的社会。只要我们热爱科学,研究科学,观察科学,就能创造出完美的境界!

生活在高科技时代

随着科技的飞速发展,人们的生活也越来越好。在这个科技生活的世界中,人们的生活也不断的完善,但还是有很多发明很危险,一个不小心就会伤害到自身。虽然这些科技对人类来说带来很多的好处,但也会带来很大的危害,先不说使用中的意外,以及对未来的改变,单是现在人类的依赖性就已经很强了,以后恐怕更是什么都用高科技就行,从而导致人类自身的身体机能退化,使人类成为只有发达的头脑却没有灵活的四肢,这是多么的可怕啊!

生活在这高科技时代,尽管有些科技是生活中的必需品,可以带来巨大的便利,但也不能完全靠这些冰冷的机器来代替自己的日常生活,有些自己能做的事就应该自己来做,而不应该全靠高科技,否则我真的很难想象未来一个个巨大的.肉团坐在一张张飞椅上,身上披着一层精密的仪器来操控自己的生活。

生活在这高科技时代,对科技的应用是必须的,但是这种必须才产生了一些不可避免的悲剧。人们自以为这些高科技都在掌握之中却从没考虑过意外的因素。我真的怀疑电视中机器人反抗人类的情况是否真的会发生。试问:在各种高科技中哪种没对人类带来危害?答案肯定是“没有”,高科技是很发达,但也危害巨大,虽然有些人可能尽量的小心这些危害,但谁又能料到哪天会对自己产生巨大的危害呢?

生活在这高科技时代,少不了对未来的憧憬。是啊!现在的科技已如此发达,那以后呢?在我的幻想中,未来是一片高科技的海洋,各种你想得到的,想不到的都有。但我忽然发现我的想象中缺少了一种颜色,一种能泌人心脾的颜色—绿色。是啊!随着科技的发展,对自然的破坏就会更加严重,就算再减少排污也不能从根本解决问题。

高科技时代的未来是发达的,但在发展的过程中也要注意保护资源,否则人类天天生活在没有植物的世界和乌烟瘴气的世界中生活谁会开心呢?

科技改变生活作文【篇6】

“小爱同学,明天天气怎么样?”奶奶好奇地问。“阴雨天,9到15度……”“小爱同学,给我说个相声吧!”我边问边好奇地打量着这个新家伙。“为您播放岳云鹏相声……”

这种场景也许你也有体验过。是呀,现在的人工智能已经慢慢地融入到我们的生活,小爱智能音箱、手机siri、智能警亭……科技正一步步改变人们的生活。70年前,中国人民还处在水深火热的社会深渊之中,中国共产党带领我们走进新社会,科学技术发展突飞猛进进入新世纪后,我们已成为世界强国。人工智能走进千万家,只要在APP上设置好,回家后就可以享受热水澡、暖气等。智能手术机进驻医院、AI警察上街巡逻,人们幻想之中的遥不可及的梦已经成为了现实。

我真庆幸自己置身于这样一个智能的新时代。记得一个周末,我上完钢琴课回家已经11点了,可是爷爷居然还悠闲地坐着玩手机,没有出去买菜。唉?今天爷爷不会忘记买菜了吧?不会没煮饭吧?我不安地对爷爷说:“爷爷,今天你没去买菜吗?”“别急。”爷爷笑眯眯地说。只见,他拿出手机,在屏幕上划拉几下。不到二十分钟,就听见“叮咚叮咚”的门铃声,我开了门,一位叔叔面带微笑地递给我一个袋子“您订的菜到了。”我接过袋子,和爷爷一起查看了食材的质量,令我大吃一惊,食材不亚于爷爷在市场或超市里买的。爷爷脸上露出了得意的笑,对我说:“这就是我学会的新技能‘朴朴一下’,只要在手机上预订好,就能吃到新鲜的菜,有活动时还很优惠,等一下你尝尝。”不一会儿,爷爷从厨房里端出一盘一盘美味的菜肴。“嗯,真好吃,真是又美味又便利”我心中感叹道。现在连普通老百姓都能享用智能带给我的便捷,也可以吃上“放心菜”。

“QQ”、“微信”、“淘宝”、“微信”、“朴朴”……这一个个APP正逐步改变着我们的生活,让生活变得更加智能、便利。这难道不是日益腾飞的中国的一个缩影吗?

科技改变生活作文【篇7】

现代智能技术给我们日常生活带了很多变化,而智能手表也给我的生活带来了许多变化。

记得上小学二年级的一个周未的下午,我和哥哥在楼下玩,碰到了楼下邻居家的小朋友,于是就一起去他家玩了。玩着玩着就忘记时间了,天都快黑了,爸爸妈妈见我们还没有回家,就到楼下到处找我们。可是,他们跑遍了楼下及周边小区、超市都没有找到我俩。正当他们都心急如焚的时候,我俩兴高采烈的在楼下电梯口碰到了象热锅上蚂蚁的妈妈,妈妈激动的抱住我并教育我们以后不要这样太贪玩了。

此时此刻,我心里很不是滋味。要是我有一块智能手表该有多好啊!这样就不会让爸爸妈妈那么操心了…。

从那以后没多久,爸爸就给我买了一块我梦寐以求的智能手表,它的功能可多了:一键式接打电话,精确定位,语音聊天,计步、测距以及健康功能,还有可以看时间、订闹钟、加好友等等。

自从有了这块智能手表,我的生活方便多了,它也给我的生活带来了很多变化。

我外出玩的时候,妈妈可以随时联系我,并且可以知道我在哪里玩,很方便,爸爸妈妈再也不用像上次那样担心了;每天早上7:30,我的智能手表就会按时的提醒我起床了;每天我都可以知道我运动了多少步,有没有偷懒;并且,我还可以在想爷爷奶奶的时候自己给他们打电话。我的这个智能手表真方便!我太爱我的这个小宝贝了!

记得有一次,我和外婆去超市买菜,我被超市里面的小吃迷住了,在那里看了好一阵子,后来发现外婆不见了,喊了几声“外婆”还是没有回应。正当我着急的时候,突然,我想起了我心爱的智能手表,兴奋地拨通了外婆的手机,终于找到了正在选菜的外婆,我开心极了!哦,宝贝手表,你可真好啊!

还有一次,我们一大家人去黄河九曲第一湾玩耍,但是要爬到很高的山顶才能看到它的美景。于是,我们就开始使劲往上爬,妈妈和外婆她们几个由于天气炎热,爬到半山腰就偃旗息鼓了。我和爸爸手拉手还是继续往前冲。妈妈在后面用语音通过我的智能手表给我们加油打气,鼓励我和爸爸向顶峰冲刺。在妈妈的不断激励下,我和爸爸汗流浃背、口干舌燥、筋疲力尽的终于爬到了顶峰!我和爸爸兴奋极了,非常有成就感!我们克服重重困难,在妈妈的语音鼓励下,我们终于看到了黄河九曲第一湾的美景!如果没有妈妈通过我的智能手表语音鼓励,我很可能就不会坚持到最后,爬不上终点,就不会成功!感谢妈妈通过智能手表对我的鼓励,同时让我懂得了一个道理:做任何事情都不要轻言放弃,坚持不懈一定能成功!

这块智能手表让我懂得了很多很多的道理,也给我的生活带了很多乐趣和变化!

我们与科技作文9篇


作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“我们与科技作文”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面!

我们与科技作文(篇1)

随着科学技术的日益发展,人工智能使得计算机越来越“像”人类。人们便担心起计算机是否会像人类一样思考。然而,作为高科技代表的苹果公司的总裁库克认为,人类像计算机一样思考,会更让人担心。

计算机之所以与人类不同,在于它并没有自主的独立意识。这种意识是价值观与情感的体现。人类的思考,便会把这种意识融入进去,但计算机——或者称“超级计算器”,它的思考最终只为的是结果。

但如今,科技日益发展,人类也越来越像计算机那样思考,失去了本该有的意识。就如同当时红起来的“扶老”一说,现今,人类需要在助人之前留下“证据”,这是多么可悲啊。在社会的发展之下,我们是失去了过去的信任了吗?——所以现在的行为,或许也是随这种发展的吧。

实际上,人类思考方式的变化比我们想象的更彻底。一是价值观的缺失。科技的日益发展,而我们的价值观也日益“格式化”。从零散到统一,再从统一到盲目地固定局限,人类失去了自己的思考。这一点在网络环境内的体现是明显的,传闻、舆论、八卦,人类仅仅只看到事物的表面结果便开始评断是非,盲目跟从大流的价值观呈现出“墙头草”的局面。打个比方来说,当时网络上流传着一条“司机打人”的视频,网络媒体评论上就指责着司机的不是。但当司机那边的行车记录流传开来,网络评论又有指责被打女人的不是来。而在此之前,并没有人过问司机行为的理由(当然司机的处理方式本身也过于极端了)。

失去了价值观,思考便不再“像”思考。但随着社会的发展,我们所缺失的又何止是价值观?

我曾经历过那么一件事,记忆犹新。当时是一家大型超市地下车库附近,一辆汽车自燃了。火光照明了那片区域。周围是挤满了人,站立着,看着,议论着,除此之外还有一个共同的特点——他们拿着手机,拍摄着,更有甚者用着我所不能理解的语气说着一些他们所不该关心的事儿。——随着科技的发展,我们的同情心也缺失了吗?围观,成为了人类的新的思考方式。

假设人工智能确实能够让计算机像人类一样思考,我们所要担心的仅仅是如何与另一种新意识相处,而人类像计算机一样思考,那么人便是失去了本性的意识。

因此我希望,当科技发展了,我们仍能保有人类的思考方式。我希望,我们不再失去什么。

我们与科技作文(篇2)

当可乐赶上曼妥思,可乐与曼妥思正如火星撞地球一般强烈,可乐如趵突泉一般喷薄而出:当按下小火箭的发射按钮,浓烟滚滚,直窜云顶,又打开降落伞,悠悠地落地……

科技节又在11月悄然开幕,大家都兴致高涨,礼拜二的晨会长进行科技节开幕式。我是一名光荣的火箭发射手,经由漫长的等待,终于迎来了这天!

首先由吴晓碧老师带领同学们表演,吴老师头戴一顶尖尖的圆帽,披着一件飞扬的斗篷,鼻梁上挂着一副方眼镜,魔术师的样子呈现在大家的面前,她捧起一碗神秘的净水,转一圈,也并没有什么倪端,她摇了摇一旁的平底烧瓶,两种水混合在一起,变成了乳白色的牛奶一般的液体,大家都惊讶地欢叫起来,此起彼伏的“哇”充盈整个操场,迟迟消披发不去,吴老师又举起另一个暗藏玄机的瓶子,一下子的功夫,水又与这瓶水混合,水瞬间变成了晶莹的紫色,大伙儿又尖叫起来,一浪高过一浪,最后,她倒入最后的一瓶水,水居然又変清了!大家感触着科学的魅力与神奇!

可乐喷泉更是掀起了大波浪,从手摇可乐开始,大家都早已对此兴高采烈了,当表演职员揭开笼盖在可乐之上的东西时,大家瞪大了眼睛,生怕遗漏一点儿细节,当可乐直冲云霄地冲出时,大家响起了山呼海啸的尖叫,盖住了音乐,全场沸腾了!以前单知道可乐是饮料,殊不知可乐竟是如斯有趣现象的一部门,科技的确在身边!

发射火箭也令人心潮腾涌,跟着陈副校长一声公布:“瓯海区实验小学前汇校区科技节开幕时,8架火箭应声窜天,喷出滚滚浓烟,划出8道锦绣的弧线!这时,我非常自豪,由于我也为科技节献上了一份力!

紧接着,飞机航模的主场秀开始,首先出场的航模,挂着“陶冶情操,启迪聪明”的横幅,大家看见在空中飘动的航模,高兴不已,同时又对航模科技有了更深的喜爱;一架架歼炸机在凤吟下起航,上下摇晃,颇有进攻的架势,左右飞旋,让开敌方的反攻!

在航模的完美谢幕下,圆满完成这次开幕式,大家都意犹未尽,的确,科技就在我们身旁,科技就在糊口中……

我们与科技作文(篇3)

20xx年的中国北京奥运会大家都知道,许多外国友人称赞中国是一个智慧大国,能得到外国友人称赞的原因来源于体育中心鸟巢,和归家游泳中心水立方。但是庞然大物下面究竟隐藏着哪些方面的技术呢?我查阅了一些资料,把它们整理了一下,写出了这篇论文。

首先我们来说鸟巢,鸟巢建筑是基于国际建筑领先地位的,他是我国乃至世界在空间技术的应用方面的一个重大突破,也是首次将空间技术应用到建筑物结构框架上的一个重大创举。它是由我国多为建筑方面的专家通过进行可行性验证和安全构架验证而决定实施的一个重大工程,于是鸟巢成了我国20xx奥运会的一大标志之一。他将向全世界展示一个全新的中国。

首先在设计结构上,采用空间技术的鸟巢,在最大程度上介绍了对原材料的需求,节约了成本,并且形象完美纯净,是奥林匹克的一大亮点。

水立方以方型的建筑形态体现与鸟巢和谐共生的中国文化理念。水立方钢结构采用了新型的基于气泡理论的多面体空间钢架体系,属于国内外首创,是一个具有很高科技含量的建筑,结构设计面临着许多国内外前所未有的课题题将通过对新型空间结构几何构成与优化、结构整体分析与设计、结构风雪冰试验、各类节点和杆件计算方法与实验、室内环境声光电热研究、ETFE立面装配系统研究等方面的研究,完成将最终的成果直接应用于国家游泳中心的设计与施工,确保工程安全、经济、合理,同时纳入国家新版网格结构技术规程等课题立项目标。

常言道,竹篮打水一场空,其实细心的你一定会发现:竹篮打水并不空。在竹篮底部和四周的空隙处,张满了无数的水膜。这是什么原因呢?还得从分子间的作用力说起。

我们知道,所有物质都是由分子组成的,组成物质的分子不仅在永不停息地做着无规则的运动,而且分子与分子之间既有着相互作用的引力又有着相互作用的斥力。正常情况下,分子间的引力等于斥力,若设这时分子间的距离d为平衡距离,那么当分子间的距离稍大于平衡距离时,分子间的作用力表现为引力;当分子间的距离小于平衡距离时,分子间的作用力表现为斥引力。当竹篮浸在水中时,由于竹篾分子对水分子有引力作用,使得提起竹篮时篾隙间的水分子距离变大,分子间的作用力表现为引力,就形成了无数的水膜。

科技在我们的身边,希望大家能够在生活中多思考,多长一双发现创新的眼睛,相信将来你也可以创造出一些有价值的想法。

我们与科技作文(篇4)

盼望着,盼望着,一年一度的科技节终于到来了。

什么是环保时装呀?自从看到了学校科技节的内容安排后,这个问题就一直困扰着我,今天总算可以亲眼目睹了。最先上场的是两个清纯可人的小女孩,她们一个穿着浪漫纯洁的白色公主纱裙,另一个穿着炽热鲜艳的红色短裙。两人一上场,那强烈的对比色就亮瞎了观众的眼睛,同时又让我们感觉到了那无邪的童真。只见她们先随着音乐踩着节拍动感十足地走到台中心,两人一起摆出一个爱心的姿势。然后看似漫不经心地向前轻摇几步,双手叉腰后稳稳地站定,晶莹透亮的双眼凝视着台下的观众,接着再沉肩收腹迈着猫步走到台侧,等候下一个同伴的上场。看这韵味十足的架势,哪像是七八岁的小学生呀,这不就是个训练有素、久经“t台”的模特吗?实验小学的孩子的确不可小视。在将近二十分钟的时装秀中,每个小模特都在小小的t形台上像模像样地秀了一把,那色彩绚丽,样式独特的时装也让观众们大饱眼福,如果不是主持人告诉我们这些美轮美奂的时装都是平常废弃的`纸壳,面巾纸等做成的,我们是怎么也猜不到它的出处的,

看完时装表演,我们走出报告厅来到了一楼大堂观赏小制作。各种小制作摆满了两边展摊,有用废塑料瓶、易拉罐等制作的各种花瓶、收纳盒、小帆船、大炮、椅子等,还有用冰棒棍子拼装的小木屋,看了这个,又怕漏看了那个,眼睛都忙不过来。让我印象最深刻的,莫过于那个制作精美的玩偶小汽车。它是由纸盒和玩具车上的车轮拼装而成的一辆新型汽车,汽车虽小,但“麻雀虽小,五脏俱全”,细到连排气管和车门都有。车内的驾驶位上,坐着一个海绵宝宝,海绵宝宝的脸上写满了骄傲,一只手高高举起,做出“胜利”的手势,好像向我们炫耀:看,我的汽车多美。我们由衷地赞叹:这比拼的不仅仅是智力,还有动手能力和细心耐心呀!

走出大堂,我还去看了“牙签萝卜搭塔”比赛,机器人表演和纸飞机留空比赛。

我们与科技作文(篇5)

今天,我早早地就来到学校,今天早上第一节课是科学课。昨天教科学课的罗老师嘱咐我们带上一块磁铁,今天要做一个很有趣的小实验!

老师还没来,同学们就开始议论纷纷了。这时,罗老师走了进来,嘈杂的教室立即安静下来。罗老师说:“同学们,今天我们要做一个非常有趣的小实验。”说着,罗老师拿出一块巴掌大的磁铁,磁铁上有一个小孔,上面插着一根吸管,罗老师又说:“请第一组的小治同学把你的小磁铁拿上来。”我将磁铁拿上讲台,老师拿着我的磁铁对着吸管,然后把我的磁铁翻了过来,问:“同学们,你们猜,接下来会发生什么事呢?”同学们一齐说:“吸在一起。”但我的脑子里却出现了一个大大的问号:磁铁吸在一起是一个很简单的常识,老师好像话里有话呀!这时,老师一松手,我的小磁铁像被施了魔法一样,先是从吸管上落了下去,后来又如弹簧一样弹了回来,浮在半空中,下面的同学都站了起来,发出“哇”的感叹声。我不敢相信自己的眼睛,用手把小磁铁按了下去,一松手,磁铁又弹了回来。罗老师笑着说:“你们是不是觉得很奇怪呀?其实是这样的,磁铁有正负两极,如果是正负两极碰在一起的时候,它们便会相吸,而如果是两个正极或负极碰在一起,它们便会相斥。”哦!原来是这样呀,我和同学们的疑问都解开了。

罗老师又打开多媒体,展示出一幅图片,问道:“同学们,你们知道这是什么吗?”同学们异口同声地说:“磁悬浮列车。”“对了,磁悬浮列车是一种很快的交通工具,你们知道它为什么能开得那么快吗?”这下我们可被难住了,有的同学大胆举手猜测,有的说是安装了超级马达,有的.说是轨道上有加速装置……罗老师又说:“你们说的都不对,其实答案就在这个‘磁’字上面,其实它的设计原理就是磁铁的同极相斥呀,磁悬浮列车的底盘上装有一块磁体,通上电后,两块磁体就会相斥,列车就会浮在轨道上,行驶的时候减少了摩擦力,当然很快了。”哦,原来磁悬浮列车是运用了磁铁的同极相斥原理。

今天我们十分开心,不仅做了好玩的实验,还学到了许多科普知识。

我们与科技作文(篇6)

科学技术——国家立足之根本,社会发展之动力,个人创新之目标。

——题记

在这个日新月异的时代里,科学技术不断给我们带来意想不到的“惊喜”,使我们生活多姿多彩,科学技术推动着社会发展,造福于人类。

众所周知,拥有发达的科学技术的国家,在世界上都有着举足轻重的地位与威望。还记得在中国清朝后期,由于政府的腐败,没有发展科技,致使我国受到了西方科技强大的国家的凌辱与侵略。这无疑不体现出科学技术对于一个国家的、一个民族的重要性。当袁隆平培育出籼型杂家水稻时,轰动了全世界,同时也给我国带来前所未有的粮食产量。这也无疑不体现了科学技术是第一生产力。

当今,我国科技也在不断发展,在科技的各个领域不断地突破,比如在航天科技方面,2005年杨利伟乘着“神舟五号”成功飞天,第一次实现了中国载人航天梦,此后我国神舟飞船一次次成功飞天,我们也在一点点进步。

对于我们每一个中国人,祖国在科技上的成功与突破,无不牵动着我们的心,我想,举国上下的人民都拥有着同样的一个梦想,那就是祖国能够实现伟大的科技梦。而于我,作为一名高中生而言,我能做到的除了努力在校学习课本知识之外,我们更应该在课外多了解有关科学的知识,培养对科学的兴趣,可以在生活中勤观察,勤动手实践,勇于创新,使自己始终对科学充满热情。

记得一位老科学家说过,“求‘学问’,先学‘问’,只学答,不学‘问’,非‘学问’”。是啊,我们也应如此,充满一颗对未知世界的好奇心,多问一问。当然,有很多人认为科学技术很空很深奥,又有些人认为科学很美很浪漫。而事实上,科学就在我们身边,现在的一些科技产品,新材料,甚至日常家用电器,不都有着“科学技术”的身影吗?甚至人类设想未来利用科技会有“会转的摩天大楼”等等,这不都体现科技力量很强大吗?科技就在我们身边啊!

无论你对科技有着怎样的看法,但只有有一颗“科学之心”就好。

我们与科技作文(篇7)

其中还有离不开手机的是我们的父母。高科技在我们父母眼里就是他们的金钱,他们的救命稻草。那么为什么呢?就以我家为例,我们家是做生意的,做生意自然要有平台,平台从哪里来呢?就是从网络上来,如果没有网络,没有平台工作门面店的生意其实真的很难在大城市门面店有那么多。好吃的东西也有那么多,从来都不差你这一家。如果你想要找到地段好的'人多的,那么价格更贵,一个转让费就可能高达十几万到20几万,但是你有钱就根本不需要这些平台了,寿星呀,是你没有钱,你才会去做生意嘛。但是有了平台不一样如果你有了饿了么,美团,百度这些平台。我们可以足不出户就点这些外卖,我们不用去考虑他在哪里,我们再去买。我们也可以在网络上面就看到别人的评论,可以知道他们家的。味道怎么样,同时在网络上也有茧。钱的优惠,相当于25块钱减十块,减12-13都是有可能的,比实体店要划算很多。同样,这些商家的利润。虽然不会高,但是他们的生意再慢慢变好,买的多啦,成本自然也就上来了,难道不是吗?这不是给我们的生活环境给我们的。发展这一块提供了很大的帮助吗?

所以说现在的高科技真的很重要,没有高科技,我觉得。这个社会就像我们中国就没有办法强大所发展起来。

我们与科技作文(篇8)

科技点亮世界的眼光,科技创造美好的明天,科技奔向辉煌的未来。

题记

科技,顾名思义,乃科学技术,从广义的角度来看,科技便是自然科学技术和社会科学技术的总和。随着21世纪的到来,科技的气息扑鼻而来,科技的脚步加快行进,科技的时代悄然而至。科技作为辅助人类前进的工具,将是一股不可忽视的力量,盘旋在世界的高空,陪伴成长,造福人类,成就未来。

科技演绎美好生活

环顾我们的生活,科技无处不在,我们的衣食住行片刻离不开科技的贡献。自从爱迪生发明了电灯,人们远离了黑暗,迈向了光明;自从贝尔发明了电话,游子之心不再飘忽不定,思念之心通过与亲友电话交流就此平定;自从1929年电视的诞生,充实了人们的生活,丰富了人们的眼界;自从21世纪电脑的普及,实现了古人天涯若比邻的梦想,打开网络,如同与世界握手科技的力量,改变了我们的生活。听我信手拈来,洗衣机,解放了劳动力;电饭煲,生米煮成熟饭;空调,舒适了人们的身心,四季都如春;霓虹灯,她是不夜的明珠;城市轻轨,他是会飞的列车。科技,创造了优越的生活环境,提高了我们的生活质量。真是全世界人民智慧的结晶,让我们用科技成就演绎生活之美好。

科技成就,辉煌祖国

科技如雨后春笋般在祖国大地迅猛发展。中国科学技术发展史有过辉煌,也有过低谷,这是一段荆棘满地、起伏不定的悠久历史。16世纪中叶以前,中华民族科技一直处于世界科技舞台的中心。西汉时期,我国发明了造纸术并由我国科学家蔡伦改进从而使造纸术在中国乃至世界迅速发展;唐朝时期,我国发明了火药并在公元9世纪首次将其用于战争之中;在11世纪的宋朝时期,我国科学家发明的指南针合伙子印刷术得到了广泛应用。随着时光流逝,随着社会进步,中国古代科学的发展达到了顶峰时期,四大发明业已先后登上了历史舞台。中国一个发明的国度,西方各国对中国科学知识水平都望尘莫及。然而,好景不长,14世纪60年代末,明朝皇帝长期实行闭关锁国政策,影响了近代科学技术在中国的传播与发展,甚至停滞不前。自1840年鸦片战争后,中国逐步沦为半殖民地半封建社会,一个有着光辉灿烂历史的文明古国就这样推出了世界科技舞台。

俗话道,路是人走的,历史把握在有志者手中。解放战争之后,中国科技事业开始进入了一个有计划的蓬勃发展的新阶段,此后步步高升,中国进入了改革开放的新时期,迎来了科学的春天。从两弹一星到神舟九号,从高能加速器到量子通信,此外,还有银河系列计算机,袁隆平超级杂交水稻,一次次成功的跨越,铸就祖国辉煌的科技发展史。

航母style,科技走你

检查灯光盘好阻拦索清点偏流板燃油补给,一切准备就绪,允许起飞。歼-15战斗机开始加速,起飞助理员下蹲屈身,右手臂迅速上扬,如一位矫健的射手。38分钟后,战斗机绕舰一转弯,二转弯,放下起落架,在甲板跑道上滑行几十米后,以近似完美的姿态稳稳地停在飞行跑道上。之前,我国的神舟飞船、蛟龙号深海探测仪已经实现了可上九天揽月,可下五洋捉鳖的梦想,而歼-15成功起降辽宁号航空母舰,显示出我国强大的科技力量。我国百姓们对起飞助理员的姿势兴趣有加,并进行狂热模仿,风靡全国的航母style,饱含着我们对于祖国科技进步的欢喜、激动。

我们与科技作文(篇9)

20xx年,x博士发明了一种全新的书,像会说话的书、“电视唱片”书,立体的书以及微缩的书等。

这些书十分先进,而且更加方便、使用和美观。下面就让我来介绍一下这些书吧!

首先给介绍的是太空百科书。只要你翻开它,便可身临其境地进行一次免费的太空旅游,让你知道太空的奥秘,并亲身体验一下这神秘而又令人向往的地方。

接下来给大家介绍的是生物百科书,你只需按一下书皮上的小电钮,便有一大堆的生物出现在你面前。如果你害怕其中的一些动物,可以把它删去。其实你也用不着害怕,因为它们都是虚幻的',不会伤害到你。怎么会有这些幻影呢?很简单,只要将捉来的动物放进书中的一个微型无底洞,1秒钟后,按一下电钮,它们便会活灵活现地展现在你面前。如果你是一个爱护动物的人,认为这样会伤害动物,那么你也不用担心,因为1分钟后,动物便又会从无底洞出来,幻影却不会消失。

接下来介绍的是海洋百科全书。这本书有10个点钮,分别可以带你去参观一下全世界的海洋。这并不危险,因为这本书有防护膜,可以保证你的安全,是你尽情地欣赏海景。当你想回家的时候,只要按一下电钮,就可以将你安全带回家中。

科学就是这么神奇!

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