妈妈带我们去玩作文。
作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“妈妈带我们去玩作文”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面！
妈妈带我们去玩作文 篇1
往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁了无数代了子孙。原来她被小辈们装扮得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得暗无天日。人类只有一个地球;而地球正面临危险的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民既强烈又悲伤的呼声。在我们的糊口中，我们要低炭，由于低炭可以帮助我们的环境有益，我们要少开车、少坐车，由于坐车或开车排出的全是废气，会变成二氧化碳，这样对我们人类没多大的好处。
除了少开车，还要记得还要不要铺张水，要知道，水，是我们宝贵的资源，就算铺张水又有什么用呢?铺张水也一样会导致成为二氧化碳，除了这些我们要知道，还要知道少用电，少看电视……还有，我们天天途经马路边的时候，都会闻到一阵臭烘烘的垃圾味，这是人类的“制作”出来的，人类为什么不为环境出份力买一个垃圾桶放在路边或是建一个围墙垃圾池呢?岂非是人类穷吗?不，不是的，是由于他们懒得去理这些事情。这些人类是既无知又贪婪，他们连一条清澈见底的小河都不会放过，或者是一个蓝蓝的大海，如今呢，这些小河、大海、大洋，都已经变得面目全非了，小河里活泼的小鱼，可爱的蝌蚪，缄默沉静的水草，都消失了，由于人类把既脏又臭的垃圾丢到小河里，使得所有生物都无法生存了，大海也是和小河不相上下，人类为了钱在大海里开采石油，在深深的海洋里污染了环境，有的时候还会导致整个石油工矿爆炸，然后成千上万的海洋生物就这样消失了。
固然，现在有良多的.地方都种了良多的树，但是，人类只是为了省钱，买的又是什么树呢?植的又是什么树?他们买了都是些桉树，这些桉树不但有毒，而且对环境是大大有害，假如把许多桉树种在山上，山上的雨雾或者是甘甜的泉水从桉树的树身流过，然后在流到我们喝的自来水里，然后，我们再若无其事地把它喝下去，想想看，假如你真的喝下去的话，你又会有什么感触感染呢?直至今天，人类仍是没有懂得热爱和平。地球母亲的外衣被撕破，那亭亭玉立的身躯经不起摧残而变得日渐瘦弱……
人类，醒醒吧!不要再沉醉在奢靡里了。一起来挽救我们可爱的家园吧!还我们一个蔚蓝的天空，留我一个绿色的大地，让我们一起步履保护环境吧!
妈妈带我们去玩作文 篇2
21世纪最严重的成绩是什么呢？是情况的净化！这也是要挟地球上各类植物、植物生活最紧迫的成绩。
我们的国度经由近三十年的经济继续成长，情况净化在一些处所到达了令人触目精心的境地。各类工业园区如雨后春笋般涌现，所发生的工业“三废”，以及所谓的“隐形杀手”——噪声，没有经由任何处置，就直接排放，所形成的严重结果出乎人们的想象。情况净化不知培养了若干残疾人？致使若干儿童后天畸形发育，使若干家庭简直到了绝望的境地？
我晓得，地球母亲在默默谛视着人类的疯狂。终于，地球母亲忍辱负重，用本人共同的'体式格局向我们人类收回了警示——干旱、洪水、泥石流、海啸……我晓得，地球母亲生气了，您想用这些我们无法顺从的灾难警醒我们，使我们看法到本人的错误。
终于，我们开端深入反省本人的行为，并积极用本人的动作补偿过掉。情况维护被提到国度议事日程上，乱排工业“三废”的行为被国度出台的各项严峻的政策监管起来了；限制汽车随意排放尾气的惩罚细则也开端执行了……人们开端年夜规模种树种草，暴露的打底从新披上华美的外套，年夜地的面目又面目一新。
地球母亲，请您必然要原谅我们一时的贪心与蒙昧，请您置信，清醒的人类必然把您妆扮得更美丽，让您的愁容更光耀。
作为先生的我，会呼吁和带动更多的同窗，参加到维护地球母亲的行列。由于保护地球母亲，就是维护我们本人！
让我们从如今做起，从身边的大事做起，保护地球母亲！
妈妈带我们去玩作文 篇3
母亲给予我们生命
我们没有回报
母亲给予我们幸福
我们没有回报
母亲给予我们欢乐
我们没有回报
母亲给予我们她能够给予的一切
我们也没有回报
所以
有人说：“娘的心在儿身上，儿的心在石板上。”
一点也没有错
我们出现在这个世界
母亲笑了
我们接受幸福
母亲笑了
我们拥有着快乐
母亲笑了
我们在给予中悄悄长大
母亲一样笑了
那是因为
只有知道什么叫骨肉分离的人
才更能懂得我们和母亲是母子连心
是相依为命
妈妈带我们去玩作文 篇4
1949年，
我们的母亲诞生了，
那时北京30万人在天安门广场为您庆祝。
从此，那面鲜艳的五星红旗，
每天都在您的怀抱自由地随风飘扬，
从此，充满激情的国歌 ，
伴着国旗与旭日一同升起。
您像一头睡狮，
在那时慢慢醒来，
您把那顶“东亚病夫”的帽子，
扔进了茫茫的大海。
20xx年是您60年中，
多灾多难的一年。
年初的雪灾，
封闭了多少人回家的路。
5.12的地震，
又使多少人家破人亡。
但是，8月8日，
我们迎来了第29届奥运会，
这又是灾难中，
令人兴奋的事。
30年的改革开放，
60年的沧桑巨变。
20xx年的今天，
母亲60岁的生日到了
您的儿女把目光汇聚到了天安门广场，
用自己的热血沸腾的心为您祝寿。
妈妈带我们去玩作文 篇5
周末星期六晚上，我得爸爸出去干活了，我妈妈说：我们去转圈吧！我和我两个弟弟说：好呀
我妈妈刚关上门准备上车，我大弟弟把我小小弟弟打哭了，我妈妈对我小弟弟说：我给你的衣服呢，活该。然后，我妈妈开门拿我小弟弟的衣服，我带弟弟正坐在后面玩，我妈妈让我小弟弟做在前面，我大弟弟看见我小弟弟做在前面，就去打他，因为我大弟弟非常霸道，他每次都坐在前面，我妈妈很生气，打他俩，把我小弟弟拉下来很生气的坐在一边。我以为又去不了了。
过了一会儿，我妈妈不太生气了，让我小弟弟坐在后面，然后就开车带我们去玩了，我妈妈先把东西给别人，再带我们去玩，我们说：妈妈买鸡叉骨。我的妈妈就给我们买了一斤半的鸡叉骨，我们边吃边转，我的妈妈又给我们买了烤串，我们就在烤串那里吃饭，我和我弟弟说：我渴了。我的妈妈我，我们拿两杯酸梅汤，我和我小弟弟喝一杯，我的妈妈和我的大弟弟喝一杯。
我们对妈妈说，我们没吃的吧，我说我想吃三色蛋糕，我小弟弟说我想吃蛋挞，我大弟弟说我想吃汉堡，我的妈妈说：你们能吃得下吗？我都吃饱了。果然，我妈妈说的对，我们都没吃完。
妈妈带我们去玩作文 篇6
长江是我国最长的河流，长度在全球排名第三，她是我们的母亲河。
长江发源于唐古拉山脉主峰各拉丹冬雪山西侧的沱沱河，从西向东流，经过11个省市自治区，在上海流入东海，全长6300000米，流域面积180万平方千米，年入海量达10000亿立方米。她支流众多，水系庞大，水能资源丰富，灌溉、航运都很发达。
我是个从小就出生在安庆，从小就长在安庆的孩子。安庆是个滨江城市，所以我从小就认识了这条母亲河。
母亲河不仅很长，而且还很美丽。早上风平浪静，在长江大桥看长江是最好的选择，远远望去，长江就像一条长龙，而船只的鸣笛声就是龙的怒吼声，显得格外壮观。中午呢?振风塔就成了最好的选择了，中午，太阳高照，照耀在水面，江面上金光闪闪，像许多龙鳞，也像从天上洒下许多金子，让这条龙显得更加逼真了。晚上我经常到滨江公园去溜冰，小路边的彩灯像是给长江披上了一条彩带，不时还有豪华客轮从上面经过。轮船上的彩灯也为长江增添了光彩。
对着奔腾不息的长江，我常常会问：长江，你为什么总是奔腾不息地流淌着?每当这时，那哗哗的浪花声仿佛在对我说：“如果我停了，海水不就干涸了?树木不就干枯了?如果我停了，生命不就也停了?”这并不是什么豪言壮语，这跟许多人一样，为了让自己的家乡更富饶，更美丽，用自己的滴滴汗水换来了一个个丰收之年。长江也是那样，用她那奔腾的江水滋润着国土上的每一个生命。
安庆的母亲河，我为你骄傲。中国的母亲河，我为你自豪!
妈妈带我们去玩作文 篇7
大家好！我是五年一班的“于妈妈”，我有一群可爱的孩子们。嘻嘻！其实“于妈妈”这个名字是我的孩子们，不！不！是我那些调皮可爱的同学们给我起的。
我叫于晓冉，正因我名字中的这个于字，就让同学们开了我不少的玩笑。至于于妈妈这个称号是怎么来的，这还得归功于我的死党郑雨杉了。
记得有一次，班里的两位同学在班级里吵了起来，刚巧被我看到，见他俩吵得很凶，眼看就要动起手来，我便三步并作两步上前去制止了这一举动，我做起了调解员，我两边劝两边问，终于把这件事情的来龙去脉给了解清楚了，我费了九牛二虎之力，可把这两个倔脾气给摆平了，我又怕今后两人做不成好朋友，我又开始做起了调解。这一幕正好让刚从外面回来的郑雨杉看见了，她笑着说：你可真是一个啰嗦的于妈妈啊！这两位同学听见
后不约而同地笑了，空气里终于有了一些暖流，我悬着的一颗心也终于落地了。通过郑雨杉一传十十传百越来越多的人都叫我于妈妈了。不知道为什么这个称号就被老师知道了。老师知道后，笑着对我说：于妈妈这个称号，还真是名副其实！听了老师的话，我思考了起来，老师为什么说同学们叫我于妈妈是名副其实呢？一开始，我以为同学们叫我于妈妈是因为我特爱管闲事，啰嗦，可是一次偶然的机会，我问了当初吵架的两位同学，为什么要叫我于妈妈呢？他们说：因为你很善良啊！总为别人着想，确实是有一点啰嗦，但这就是妈妈的特征啊！我听了他们的话竟然还有一点喜欢这个称号了。它确实是名副其实啊！
现在在学习生活中，同学们都会叫我于妈妈我每次一听到这个称号，心里总是美滋滋的，有一种说不出的喜悦。
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我们的老师作文
随着我们国家不断壮大，我们总会递交一些实用的文书，实用文书突显出了它的优点，实用文书需要怎么才能做好呢？以下是小编为大家整理的“我们的老师作文 ”,供你参考和使用，请收藏和分享。
我们的老师作文【篇1】
沉默，是您的气质，也是您的风度。
您的头发白了，是雪。
您的身躯弯了，是弓。
那雪，是岁月沧桑为您洒下的鲜花。
那弓，是时间老人为您储蓄的力量。
啊，父亲！您就是我们身边的老师。
我们就是您弓上的箭，您自豪地把我们揣在怀中，踏上您的寻梦之路。
幼稚天真的我们很早就被您送入学堂。我们每登上一级知识阶梯，您的脸上就会收起往日的严肃，露出那难得的笑容。可是，在我们登上阶梯回头看看您时，我们发现您的脸变得更黝黑了，您的眼睛里布满了几丝熬夜的血丝，还有那双手变得更加厚大了，上面又多了几个茧。
我们是您人生路程的动力，是您生命的发光点。您不辞劳苦地奔波于工地与学校两个站点，像是在人生的棋盘上寻找自己的位置，您在寻梦，您在追梦。
您的梦想是三朵鲜艳的花，开在最灿烂的阳光下，您的希望是我们学业有成，以后生活的幸福快乐点。
您看着周围同龄人的子女一个个揣着钞票从外地归来；也许您会在批评我们时拿那些子女跟我们比。可我们都知道您不是那种只顾眼前利益的人，您只是为了把这个压力变成我们学习的动力。
父亲，您不知道爱因斯坦认真+奋斗+坚持=成功的万能方程；您不懂什么有志者，事竞成的名言警句，但您却用一个中国传统农民的胸怀诠释着世间最伟大爱，用最朴实的行动为这个世界添彩。
父爱像丁香，淡淡悠长，只有当岁月走过，才渐渐品出那淡淡的父爱中所蕴含着的深远韵味。
父爱像微风，像细雨，润物细无声，深情无言，在我们灵魂深处撑起一片绿荫，供我们歇息。
或许您没有老师们渊博的知识，或许您没有老师们的与时俱进。可您却有充满趣味的为人处世之道，还有那股坚毅的沉默，让我们受益一生。
啊，父亲！您就像一支默默流泪的蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们，陪伴在我们身边的老师。
我们的老师作文【篇2】
当清晨红日露出半边笑脸，大地刚刚迎来灿烂光芒的时候，你一定会在凤鸣中心校校园里见到一位匆匆赶来的女老师。她是谁？那么早！
当太阳公公劳累一天准备落山休息，校园早已结束喧闹变得异常宁静的时候，你一定会在凤鸣中心校校园遇一位着蹒跚离校的女老师。她又是谁？走那么晚！
她叫刘玉珍，凤鸣中心校一位语文老师，一位在讲台上站了二十多年的老师。
刘老师事业心特别强，工作特别负责。她每天早上七点钟就到学校组织学生打扫卫生，组织学生读书，检查学生的家庭作业......每天中午都要在教室守护学生休息.....每天放学后都要留下一些学习有困难的学生进行辅导，不到太阳落山她是不会离开学校的。
上学期，刘老师班的数学老师兼任学校其他工作，缺课多。刘老师怕那样会影响学生发展，就既教语文又补数学。家长都说：“她比妈妈还爱孩子！”。
前年，她的学生陈艳在家做家务是不小心被机器弄断了右手的四个手指，突然失去右手，对陈艳来说，是多么大的打击！刘老师为了帮助陈艳学习，不仅天天跑医院看望和关心，还抽时间为陈艳补课，经常陪陈艳谈心，教会陈艳用左手写作业.....在陈艳心目中“刘老师比妈妈还亲！”。
刘老师所教班学生学习认真、思维活跃、素质发展均衡、学业成绩优异，她教的语文学科更是经常考第一。刘老师在学生、家长和同事心目中，是有口皆碑的。用他家人的话来说“她心中只有学生！”
我们的老师作文【篇3】
上课铃响了，吴老师走进教室，开始了一节好笑的作文课。
吴老师站在讲台上，讲起了关于情节的内容。为此，吴老师特意打了一个比方，指着我们班的一个调皮的男生说：“丁振东上课被我骂了一顿，心里难受。坐在他旁边的李轩宇又笑他。下课后，丁振东看到李轩宇就忍不住打他。”听到这儿，我们全班同学都看着李轩宇，哈哈大笑。吴老师没等我们笑够接着说：“李轩宇心想，我只笑了你一下，你怎么打我？于是一口咬向丁振东，把他一块肉咬了下来。”说完，我们又笑了起来。整个教室都回荡着我们的笑声。
这时，突然有一个叫朱子浩的同学说：“应该是许竞元咬了丁振东。”吴老师又说：“那么，丁振东打了李轩宇，为什么是许竞元咬了丁振东，这两件事怎么连起来呢？”
陈怡然站起来说：“丁振东先打了李轩宇，然后李轩宇叫许竞元咬丁振东。”
吴老师说：“可以。李轩宇对许竞元说，丁振东打我，你帮我咬他！”听到这句话，我们又笑了起来。我们笑了很久，才停下来。
在笑声中，我们加深了对情节的理解。
吴老师这幽默的讲课功夫估计是没谁能比得了了。
我们的老师作文【篇4】
纷纷扬扬的大雪下了两天，操场上已经有厚厚的积雪了。
上午，我们班有体育课，体育老师说操场上有积雪不去室外上课了，叫我们在班里自由活动。同学们都觉得不上室外课很没有意思，叽叽喳喳地讨论着要玩什么游戏。
吕嘉怡这才告诉大家说：“这个字是要堆积成“孙老师”这几个大字，因为孙老师是一个有爱心、有责任心的好老师，大家说好不好？”同学们听到这里，高兴地欢呼起来，一起冲向室外，在教学楼前找到了一片空地，同学们赶紧到操场上，手捧积雪一点一点地堆积起“孙老师”几个大字，同学们没有一个喊着冻手的，有的同学忙得头上直
冒汗。
大家很快就把字堆积好了，同学们望着用积雪堆积的字，总觉得还缺少点什么，我突然想到用红领巾在字的下面做一个心型的图案那该有多好。
我把主意一说，同学们都连忙把自己的红领巾取下来，系成一个长长的红带，并把这条红带放在地上摆放成了一个心形图案，这时的字和图案相互呼应的效果立刻出来了，看着很好看，大家高兴得又蹦又跳！
班长和我一起去办公室喊孙老师出来，说有惊喜给她，孙老师带着疑惑走出办公室，看见同学们辛苦半天摆出的造型，感动得热泪盈眶。
她对大家说：“同学们，老师很感动你们为我做出的这一切，老师为有你们这样的学生而感到骄傲，让我们以后在一起度过这几年快乐的小学生活，我会记住大家的”。同学们听完后齐声说：“孙老师，我们爱你！”
我们的老师作文【篇5】
我们作文班的王老师美丽，聪明、温柔、大方，自从我来到这个作文班，写作水平就得到了快速提高，因为她非常地负责任。
她有着一头棕色的卷发，高高的个子，带着一副红框眼镜，显得非常优雅。
有一次，我正在写作文，老师走到跟前问我写什么呢？我就给老师说了，老师耐心地给我讲了一些写作技巧，并结合我的素材进行了具体的指导，老师还鼓励让我把作文上传到她的邮箱里，我听了非常激动，写得也更加认真了。
那天晚上回去后，妈妈看了我的作文，直夸我进步大。问我什么原因，我说是都王老师教我的，妈妈听了语重心长的对我说：“振宇，你看妈妈给你找的老师多好，你以后一定要跟着王老师好好练习写作啊！”我听了，重重的点里点头。
这就是我的作文老师——王金娣，你们喜欢她吗？
我们的老师作文【篇6】
我的语文老师是邢老师，又担任我们的班主任，我们都叫她“老班”。“老班”的眼里只有我们，有时非常可爱，有时又非常可怕，像一个变身机器人，非常奇怪。
每当我们认真上课或者取得好成绩的时候，“老班”的脸上就是晴天，冲我们“呵呵”直笑。有一次，别的老师到我们班听课，我们都表现很乖，积极地回答“老班”的问题，而且都答对了，“老班”非常高兴，第二天还好好地表扬了我们。
每当我们忘带作业、忘写作业或是没有达到“老班”的要求，“老班”都会发火。“老班”发火的时候特别可怕，脸上阴云密布，头发就像着火了，跟胡图图的妈妈一样。这个时候，我们就是胡图图 ，等着挨罚，我们就觉得老师好凶，比森林之王还凶哩！我们好怕邢老师，怕她让我们写500字的检讨，那可就惨了！
这就是我们的“老班”，我非常喜欢她！
我们的老师作文【篇7】
假如我们能搏击蓝天，那是您给了我们腾飞的翅膀；假如我们是击浪的勇士，那是您给了我们弄潮的力量；假如我们是不灭的火炬，那是您我们的好老师，给了我们青春的光亮！
回首往事，有许多他的点点滴滴，他为我们做的一切都让我永生难忘。记得那天，我们像往常一样坐在安静的坐在座位上等着老师，可是一分钟、两分钟、三分钟老师仍然没有来，我们一个个焦急如焚，坐在窗户旁边的我更是把头伸到走廊看了看，只见走廊的尽头一个熟悉又陌生的身影映入眼帘，他双手紧抱着两个大箱子，甚至挡住了本就不大的身体，只看得见不长不短的头发和两双因过重的负担而微微弯曲的腿，但步伐很稳健。他慢慢走近了，身影也越来越清晰了，就在他走到有阳光的地方时，在脸和箱子缝隙处一束刺眼的金色光让我来不及闭眼，这不正是我们语文老师刘老师的眼镜镜腿吗！
老师来了！我转过头大声喊了一声。但眼前马上浮现了刚才的身影，立马跳出座位，冲出教室，来到老师面前，老师，这是什么？我来帮您吧！这是个秘密！不重，老师可以的，不用帮忙！老师还是一如既往的温和语气！要不，你帮老师把箱子上的课本和备课本拿着吧！我高兴地答应了，
老师刚走进教室，同学们的眼睛齐刷刷的盯着两个大箱子，直到老师轻轻放下箱子。大家异口同声地问道：老师，这是什么？老师边整理着衣服边微笑着说着：你们猜猜！吃的、喝的、衣服、玩具大家你一嘴他一嘴的，甚至还有人根据箱子大小、老师用力程度做起数据分析来了。不知从哪里传来了一个微弱的声音：是书吧。老师欣喜地鼓起掌来了：对，就是书吧！老师接着又转身在黑板上写了三个大字起点书吧。写完后老师转身顿时严肃起来，同学们也正襟危坐，老师双手扶着讲桌说：起点书吧就是你们的人生起点，但是知识没有终点，你们的人生也没有终点！
从此，我们班就有了自己的书吧，有了自己的起点，人生的起点！
我们小学作文9篇
以下内容是笔稿范文网的编辑精心准备的“我们小学作文”，作文是提高语言运用能力的必修课，通过写作我们可以将自己的日常生活分享给他人拓展自己的视野。写作文可以从身边的小事做起，表达自己的真实感受，您知道写好作文的要点吗？
我们小学作文【篇1】
我所住的小区叫安康院，位于八一路的建设地段。
这座院子有三座门，两个前门，一个后门。而因为这两扇前门，而把小区分成了“前院”与“后院”。前院有“健身器材”、“空地”与“兰州拉面馆”其余的不用说，当然是楼房罗！而后院，就是名副其实的.居民区了。
春天，鸟语花香。而我家，却是招蜂引蝶。每天早上，热爱锻炼的人都出来锻炼。晚上很舒服，总是香气扑鼻。
夏天，蝉叫个不停，我不进禁想出一首打油诗：
夏天到，夏天到；蝉儿鸣，鸟儿叫；
曲曲蹦，青蛙跳；吵得我们不能睡觉。
太阳烘，大地恐；试问这天气谁受得了？
秋天，天高云淡，秋高气爽，硕果累累，草坪变黄。大树“枯萎”后，好象害羞的小姑娘。
冬天，寒风呼啸。大地到处是银白一片，树上披上了一件银白色的大衣。正因为这样，才使我们的小区别具一格。
你说说，这样的小区不是人见人爱，花见花开吗？
我们小学作文【篇2】
这个星期四的下午，恐怕会使六〈4〉班里的每一个同学终生难忘！因为哪天下午，举行了一场精彩的篮球比赛！
比赛前，我们班的篮球队员似乎一点儿也不紧张，照样有说有笑的打闹着，显出一幅信心十足，稳操胜券的样子，好像一点儿也不畏于对手似的。
随着苏老师一声哨响，划破了原本喧闹的操场，大家的情绪变得紧张起来，两个班的篮球健儿都上场了，排好了阵势，紧盯着老师手里的篮球，激烈的比赛开始了！
我们班的张克敏首先带球进攻，眼看就要传到陆文俊手里，对方队员出来阻拦，只见张克敏机灵的一闪，球传到了秦宏宇手里，他接到球后飞速的避开了三个对方队员，直奔对方球筐，只见他纵身一跃，球进啦！我们班的啦啦队激动得放声大叫！场下一
我们小学作文【篇3】
我们班有个女同学，她叫屠晨钰。她很爱学习，经常考第一名，不管是哪一门学科。
她平常话不算多，但是如果你和她接触多了，你会发现她很会说话的，而且她身上的优点有很多很多，说都说不完。比如：她爱学习。记得有一次中午，教室里在搞卫生，大家都在我们聊天，玩，只有她拿着语文书在一边看，我看见了，主动过去问她：“屠晨钰，你来和我们一起聊天吧，可有趣了！”她说：“不用了，谢谢你啊！我还要学习呢！”还有，她也很爱看书，很勤劳。反正，她的优点有一箩筐。
刚开始，你和她不是很熟的时候，她对你会话很少，所以，很多人会认为她不好接触，但是，如果你经常和她说说话，你就会发现，你可以认识到一个完全不一样的她。你会认为她不再是一个一句话也不说的学生，反而是一个活泼开朗·善于帮助别人的好学生。
后来，我跟她相处得很不错，看到了她真正的面目。我想让更多同学认识到这样的屠晨钰，于是，我找到了我的好朋友们，告诉她们这件事，她们非常乐意，也很高兴能和她做朋友。我和朋友们一起走到她身边，告诉她，我们很想跟她做朋友。她很高兴，很高兴能有这么多的同学和她做朋友。
从那一刻起，她不再是一个话很少，没有朋友的屠晨钰，而是一个人人都喜欢，身边有一大群好朋友的屠晨钰。我明白了，快乐不是一个人偷着乐，而是让别人也感到快乐，此刻，我很快乐。
我们小学作文【篇4】
一提到到昆虫，同学们一定会情不自禁地想到一个人，那就是我们班的“昆虫迷”——秦鹏。
提到秦鹏对昆虫的爱好，要从幼儿园说起。我们俩从幼儿园就同班，记得在幼儿园的课外活动时间里，他总要独自到花坛和草坪上去捉小昆虫，什么蜗牛、蝴蝶、蚂蚱、蜜蜂，捉到了就小心地带回家，观察研究一段时间再放回去，他从来不去伤害它们。
上了小学之后，秦鹏热爱昆虫的爱好是有增无减。校园里常能见到他捉昆虫的身影。凡是和昆虫有关的他都感兴趣。他的课桌里经常会有小昆虫“出没”。我们俩曾经坐同桌，有段时间，我发现他没事就喜欢用水彩笔在纸上写写画画，开始我没在意，一次下课后，同学们都出去玩了，只有秦鹏在课桌上埋头画着，我仔细一看，纸上“趴”着几只栩栩如生的蝴蝶，形态逼真，十分漂亮，每只蝴蝶旁边都有名称，比如柑桔凤蝶、枯叶蛱蝶、玉带凤蝶等，真让我大开眼界。我好奇地问秦鹏：“你知道多少种蝴蝶的名称?”“大约一百多种吧。”秦鹏说。我很惊讶，问他是怎么记那么多的，秦鹏不好意思地说：“也没怎么去记，就是关于蝴蝶的书看多了，自然就熟记于心了。”
一次，我和同学去秦鹏家玩，发现他的.房间里有许多各式各样的小盒子，你能猜到是用来干什么的吗？原来，那些盒子就是小昆虫的“家”。
在一个粉笔盒里，住着一只枯叶蝶，它的翅膀展开活像两片秋天的落叶，上面还有清晰地“叶脉”呢！
在一个小鱼缸里，生活着十几只大大小小的蜗牛，可爱地摆动着小触角；
在一个小盒子里，有一只长约10厘米的大蚂蚱，这是秦鹏从夏天开始养的，一直养到秋天；
最后我打开一个密封的塑料盒，看见里面有一只大黑蚂蚁，比一般的蚂蚁大好几倍，它在盒子里爬来爬去，很焦急的样子。看到我有些担心的样子，秦鹏说：“不用担心，等我研究完，会把它们都送回大自然的！”看来做一个昆虫迷要有足够的爱心与耐心啊！
秦鹏已经把喜爱昆虫当做一种爱好，甚至到了有些痴迷的地步了。我们班的同学送给他一个绰号“小法布尔”，呵呵，他真是当之无愧的“昆虫迷”啊。
希望他能保持这个爱好，好好学习，将来成为一个真正的昆虫学家！
我们小学作文【篇5】
在课堂上，他使课堂不再枯燥，在游戏中，他让我们充满欢声笑语，他，就是我们班的开心果。他长着一张圆圆的、胖乎乎的小脸，淡淡的眉毛下面嵌着一双搞怪的、灵活的眼睛，小小的鼻子下面长着一张知书达理的嘴巴。
在一次语文课上，万老师说：“谁能用无论……都……造一个句子呢？”杨智康大声说：“无论今天布置多少作业，我都会做完的。”万老师借机和我们开了一个玩笑：“好，那我今天就多布置一点作业，反正你们都会做完的。”我们班所有的同学欲哭无泪，这时，“开心果”用他那能说会道的小嘴说：“万老师，我还有一句，无论今天有多少作业，我都不会做的`。”全班同学顿时哄堂大笑，他就是这样与众不同，他就是这样的搞笑，搞笑中略带机智。
他不仅带给我们快乐，而且还很会关心人呢！
我和他是同桌，有一次，我感冒了，几天没有去上学，他不仅帮助我补上了之前落下的功课，还总是提醒我一些细节上的事，真是无微不至。
他，虽然不是喜剧演员，却给了我们快乐；他，虽然不是我们的家人，却总是能带给我们温暖……他就是我们的开心果——王毅罗。
我们小学作文【篇6】
《爱的教育》这本书的确是一本好书，它教育了我们应该怎样做一名好学生、好家长、好老师。所以从校长到老师，老师到学生，学生到家长……谁都在认真踊跃地阅读，与此同时，我们身边涌现出许许多多充满爱的故事。这里我就向大家介绍二则吧！
故事一：教师节那天，一大早老师的讲台上就堆满了鲜花和礼物。上课了，老师像往常一样笑盈盈地走进了教室，当她看见讲台上那么多鲜花和礼物时，高兴而又激动地说：“同学们，这些东西是谁送的？”台下五十多双小手都举了起来，大家都特别开心！老师低头仔细地看了一下讲台，深情地说：“谢谢大家对老师的爱护，老师今后一定要更努力地工作，以回报大家对老师的爱！”说完还向我们大家躹了一躬呢！我们高兴地为老师送去了掌声。
老师接着很动情地说：”同学们，我们班的进步是靠每一个为班级付出的老师共同营造的，没有他们的支持，我们班的工作也是做不好的。所以我建议：大家拿着这些鲜花去向其他老师表示班级的感谢吧！”台下五十多双小手再次都举了起来，大家都特别开心！于是我和几位班干部一起做起了这项工作，我们把鲜花和礼物纷纷以班级的名誉送了出去。班主任老师没有给自己留下什么，但是我相信：这个教师节，她一定最开心啦！ 故事二：期末考试就快到了，同学们进入了紧张的复习中。数学老师突然接到家里父亲病逝的消息，老师强忍着悲痛的泪水，坚守在自己的工作岗位上。
原来她的老父亲身患癌症晚期，住进了医院，医院前十天就发出了病危通知书，在当时的这种情况下，李老师完全可以请假回老家守护在父亲身边尽最后的孝道，陪伴在父亲的左右，送父亲最后一程。然而，李老师心理始终放不下我们，她不愿意我们丢课，为了不耽误我们的`学习，坚守在自己的工作岗位上。多么无私的爱，多么深厚的情啊!我们的学习得到了保障，而李老师却再也见不着父亲了，留下的是深深地遗憾。李老师无私的大爱深深感动了我们所有的学生和家长！我们一定会认真复习，不辜负老师的爱，考出好的成绩来回报李老师！
我们小学作文【篇7】
我们班有十三个同学家里有弟弟。徐咏梅的弟弟是个大脑袋，头呀比姐姐的还要大。别人喊他大头，他倒得意地说:“头大聪明。”汪俊的弟弟呢，调皮极了，整天不是踢球，就是“练武”。
他是岳飞不离口，“棍子”不离手。如今，又开口闭口离不开少林寺。别看他这样，学习可不错。黄燕的弟弟象个小姑娘，文乎文乎的，跟黄燕可好了，黄燕让他做什么他就做什么。高萍的弟弟是个“科学迷”。魏娟的弟弟是个 “小博士”……反正，那么多的弟弟各有各的脾气，各有各的爱好。但我们有一个共同的非常好的小弟弟，他在意大利，就是《爱的教育》中的安利柯。
……我们的老师常常给我们读他的日记。……我们和他虽没见过面，但他的形象我们想象得出，有的同学说，他有一头金黄的头发，一双大大的蓝眼睛充满了善良和爱，··…有的同学说:“安利柯的心灵那样美，他的模样也一定美极了。”的确，安利柯是我们所有弟弟中的最好一个，他善良，纯洁、天真，他的心是水晶的，他的故事感动了我们这些姐姐、哥哥们。……
我们小学作文【篇8】
Ainner是我的英语老师。她，身材修长，步履轻盈。一双丹凤眼，眸子明亮而灵活，纯净如碧水，深邃似蓝天。那娓娓动听的声音，真挚、柔和、悦耳，好似一阵春风，伴着田野的花香，轻轻地吹进同学们的心里。Ainner不仅有着迷人的外表，而且责任心也很强。她经常这样说道：“家长既然把你们交到我这儿，我就要对你们负责任。”更让我们敬佩的是那次……
那是一个炎热的下午，同学们像往常一样来到了理查德英语培训班。1：50分了，快上课了，可Ainner为什么还没来？同学们的心中都打了一个大大的问号，时间不知不觉地过去了，叮铃铃，上课铃响了，Ainner还是没有来，同学们急得像热锅上的蚂蚁，焦急地望着门外，希望能捕捉到Ainner的身影。15分钟过去了，Ainner还是没能出现。有些同学坐不住了，几个调皮鬼带头打破了这份宁静。顿时教室里闹哄哄的：同学们有的扔纸团，有的大声说话，还有的竟然上台表演起小品来了。
终于，袁校长一脸严肃地出现在教室门口，扯起嗓门喊道：“3L1-3班安静点，Ainner马上就来了。”听到这个消息，我们那颗悬着的心总算放下来了。大概离下课还有20分钟的时候，Ainner来了，只见她左手按住胸部，右手拿着书，脚步踉跄地走进了教室，十分艰难地站到了讲台前。她脸色苍白，眉头紧蹙，再也寻不着以前那个快乐使者的踪迹了，有些同学耐不住内心的好奇，问Ainner干什么去了。可Ainner没有回答。之后，她用沙哑的.声音报了期中考试的成绩，又给我们分析了试卷，可大多数同学们对GoodbyeSeeyoulater这个词组的概念搞不清楚，当她转身拿起粉笔去写这几个单词时，我们惊奇地发现Ainner手上按着棉球。噢，我们恍然大悟，原来刚才Ainner在医院挂瓶啊。
Ainner，多么负责的老师，在她的辛勤教育下，我们的英语成绩突飞猛进，我们爱你！
我们小学作文【篇9】
“时间无言 如此这般 明天已在眼前；风吹过的 路依然远 你的故事讲到了哪？”
——题记
我还 记得吗，那个陽光明媚的上午，我们四个用那个汗水和热血浇灌了条属于我们的梦想跑道。
时光匆匆，又是个体艺节。第二天上午，最后的比赛——4*100米接力赛即将开始。比赛开始前，各个年级的人都来观看了。看着周围用警戒线围着的人群茫茫，我有些不知所措，莫名地把手中的冷汗嗒在脸上让我整个人为之振。我突然感到前所未有的慌张——第次报名参加这个比赛，我是为了什么而奋斗，又该如何奋斗呢？我不清楚。队友似乎看透了我的情绪，可是她什么也没说，只是把她温热的手放在我的手上，紧紧的握住我的手，眼神中带着鼓励看着我。我缓缓低下头，声音细得像蚊子的问她：“我等会，要是没跑好，会不会给我们班丢脸啊……”“不会！”她斩钉截铁地对我说，我抬起头来看着她的眼睛：“不会的，你还 记得我们当初参加的信仰吗？我们说好的：不抛弃，不放弃，为了我们共同的梦想而拼搏!”是啊，不抛弃不放弃，只要心中怀有梦想、信仰，切皆有可能。我想通了，内心静如止水……
随着哨声响起，各班的第棒都向着第二棒冲去，我是第三棒，当棒稳稳地敲在我的手上时，我没有多想，转身，直冲，第四棒。可这短短的百米，却让我感动不已。，不知跑到何处时，我听到有人冲着我喊，加油——是我的朋友；又跑了小段，我看到有人拿着手机，平板给我拍照——是我的同学，冲到第四棒之前，有人和我起跑——是我们班的第棒……我带着满满的希冀，把棒慎重的交给了下个人。我看着她跑在最前面，第个冲到终点线。此时此景，内心澎湃，放声大喊出来：我，我们，做到了！
最后我们跑了小组第，年级第三！努力过了，就无悔！拼搏过了，就无怨！
在我失去亲人的'时候，妈妈给我安慰；在我被秋风惨虐的时候，是爸爸带来温暖；在我考试挂科的时候，是朋友陪伴左右……在筑梦的路上，不断的有人离开我，帮助我，也不断有苦难阻挠着我，可我不依不饶，哑着嗓子对前方喊出我的梦想！
而现在，我已在筑梦路上认真的搭建自己的梦想，我要感谢那些在我沉落低谷时给我向前的勇气，陪伴在我左右，告诉我人生哲理的人，我会带着你们的祝福和希盼，在漫漫人生长路上，克服切困难，更加努力！
我们是好朋友作文
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我们是好朋友作文(篇1)
有一年除夕，我们在西湖边的西子国宾馆过年。新年第一天清晨醒来，我听到窗外除了鸟叫声，还有窸窸窣窣的声音，于是我往落地玻璃外看去，只见草地上有几只松鼠在玩耍。松鼠长得可爱极了，它们小小的脑袋，尖尖的耳朵，圆溜溜的黑眼睛闪闪发亮，腮帮子鼓鼓的。它们全身灰褐色，长着大大的、毛茸茸的尾巴。它们吃东西时，用前爪捧着东西，嘴巴快速地嚼动。它们在草地上时而追逐，时而停下来东张西望，享受着大自然赋予的一切。我静静地看着，没敢打扰它们。
去年暑假，爷爷奶奶在院子里种了些玉米，山上的松鼠看到了，时常来光顾这玉米地。爷爷奶奶很欢迎它们来，每次都会放些香喷喷的饼干在大门旁，松鼠可喜欢吃啦！爷爷奶奶家的院子成了松鼠的乐园，他们相处得可开心了！
今年初春的一个雨天，我和爸爸、妈妈、姥姥、姥爷到西湖边散步。湖边游客如织，好热闹啊！抬头看看西湖边的参天大树，我们发现茂密的枝叶中有好多松鼠，它们上蹿下跳，也好不热闹！有些游客会友好地在大树下放些面包、花生之类的食物，松鼠会时而窜下来享用这些美食。它们可聪明啦，吃花生时居然还会剥花生壳。
虽然我很喜欢松鼠，但我从没想过要把它们养在身边，因为我知道，大自然才是松鼠最喜欢的家！
我们是好朋友作文(篇2)
狗，是我们最好的朋友。
狗淘气时，根本没有分寸，甚至会在你认真写作业时吓吓你。但它也不会忘记它的职责，它会忠实的守护在门口，像一名士兵在放哨一样保护你。如果有“敌人”来了，它就会毫不畏惧的冲上去。假如“敌人”很强大，它就会大叫，提醒主人，让更多的人来帮忙。
狗的眼睛一眨一眨的，像一盏灯。耳朵与猫的耳朵很相似，但猫的耳朵又小又尖，狗的耳朵又大又圆，大概是耳朵大能够让狗有更好的听觉吧。狗的鼻子湿湿的，上面像胶水一样黏黏的，嘴巴大大的，前面是几个又尖又利的大牙，而里面有许多整齐、洁白的的小牙齿。狗的爪子是短短的，尖尖的，比刀子还锋利。它的尾巴小巧玲珑，会随着身体的运动而摇来摇去，也会用它来讨好主人。我想，有这么一身精良的装备，才能使它不畏惧敌人，成为我们最好的朋友，忠心耿耿的保护着人类。
狗吃东西就靠它那些锋利的小牙齿，而灵敏的嗅觉和聪明的头脑。它先靠灵敏的嗅觉，闻到空气里肉骨头的香味，再顺着气温跑过去，再嗅一嗅，通过大脑进行分析，最后用它那些锋利的牙齿开始开始美餐一顿了。
当狗累了时，会找个阴凉的地方，四肢分开，尾巴慢慢的摇动着，懒洋洋的趴着，一会就睡着了，而到了晚上，聪明的狗就会钻进主人给它准备的狗窝，舒舒服服的睡觉了。
狗会在主人遇到危险时，它会不顾自己的安危，拼命保护主人，忠心耿耿，难道狗不是我们最好的朋友吗？
我们是好朋友作文(篇3)
她长着一张秀气的瓜子脸，上嵌着一双会说话的、葡萄般大的眼睛，笑起来的时候眼睛就弯成了月牙状，特别甜美。能说会道的樱桃小嘴、高而挺的鼻梁、短而内卷的棕黑卷发以及额头上留着空气刘海，更使她既透着温柔，又散发着书卷气，爱穿简约短裙的她还显得特别美丽大方。这就是我们负责严禁的顾老师，也是我们可爱又严厉的好朋友。
顾老师做事非常严谨且负责。批作业时，她坐得笔直，手中拿着红笔，一个一个字点着检查，给我们树立了特别好的榜样。只要看到字写得不好或者错的多，顾老师的眉毛就会拧在一块儿，眼睛瞪得铜铃般圆；看到全对时，顾老师的眉毛便舒展开来，嘴角也微微向上翘起。顾老师批作业时，无论多么细微的错误都别想逃过她的“火眼金睛”。同时，顾老师一旦看到我们有不好的行为，就会要我们立马改正，决不允许再次出现。
顾老师还有个必杀技——“眼神杀”。在上课时，如果有人做小动作，她就会不动声色地、缓缓走到学生旁边，然后朝你眨眨眼，提醒你认真听讲；如果有人插嘴，她就会通过“斜视”将杀气传递给你，但丝毫不影响课堂进度；要是有人走神，顾老师就会眼睛瞪圆，死死地盯着你，直到你回过神来……不过当我们上课认真、回答积极的时候，顾老师常常会微笑着向我们投来赞许的目光，令我们感到学习是一件非常快乐而且幸福的事情。到了下课，顾老师就成了我们的好朋友，亲切地叫着我们“语轩”“诺欣”……顾老师还经常和我们聊学习和生活，发现一些问题还邀请我们一起想方案呢！我们都觉得顾老师特别的平易近人，就像我们最好的朋友一样。
这就是我们负责严谨的好朋友——顾老师！
我们是好朋友作文(篇4)
在我的成长中一直都有一个人陪伴着我一起成长，她就是我的好朋友。
好朋友与我是同年，只不过好朋友比我大几个月。我的好朋友是一个很调皮开朗的女孩子，与好朋友在一起的时候，我总能被好朋友逗得哈哈大笑起来。
我最记得一件事，就是一天我与好朋友一起爬山。朋友的体力向来就比我好上不少，所以，虽然一开始我与朋友爬山的脚程一致，但是渐渐地我就落后于朋友了。当时，我气喘吁吁的看着前面的朋友，我在心里算着，我是追不上朋友的脚步了。就在我放弃的想要休息一会的时候，却不想前面的朋友居然往回走了来。
朋友也是满头大汗，朋友往回，一步步的朝着我走近。当朋友走到了我眼前的'时候，朋友朝着毫无形象坐在地上的我说道：“我们是好朋友，我们要一起走。”说着，朋友朝着我伸出了手。而我在听到朋友对我说的那句话的时候，我的心里早就已经涌上了一阵感动。我在心里默默的念着这句话，我们是好朋友。随后，我也朝着朋友伸出手。那一次爬山的活动中，我与朋友是一起到达山顶的。
这件事已经过去很多年了，不过这一句“我们是好朋友，我们要一起走。”的这句话，我一直都记在了心里。我与朋友是一起成长的，一路上，我们有过开心，也有过不和的吵闹。但是，我们终是一起跨过了成长路上的一道道坎，我们之间的友谊一直延续至今，并且越来越深厚。我见证了朋友的成长，我的好朋友也见证了我的成长。
我们是好朋友，不管是从前，现在，还是未来，我们都是最好的朋友。我希望，我与朋友之间的友谊能够一直保留。
我们是好朋友作文(篇5)
两个星期前，我去叔叔家。到了叔叔家，阿姨对我们高兴地说：“我们家的大狗生宝宝了！”
妹妹奇怪地问：“在哪儿呀？快让我们看一看！”
阿姨带我们看了出生两个星期的小狗。我说：“它们真可爱呀！”有三只小狗，两个“女生”、一个“男生”。它们长得浑身胖鼓鼓的，腿又短又粗，见了我们就摇尾巴，好像在说：“你们好！”
两个星期后——昨天，它们不但会走路，还会叫了。我们要了一只小“女”狗，抱到奶奶家，奶奶正在缝被子，用的是粉色的布。小狗喜欢粉色，于是就想上被子的上面。妹妹也喜欢粉色，我喜欢紫色，不过我们更喜欢小狗。
时间过得可真快，我们该回家了。我们恋恋不舍地离开了奶奶家。