写冷的作文

2025最新写冷的作文。

写作文应该是每个学生必经的过程，写作练习可以提高我们的思维深度和广度。写好一篇作文，除了用华丽的辞藻，表达真情实感也是很重要的，您是否正在考虑怎么样才能写好作文？大家好今天笔稿范文网小编要为大家介绍一下“写冷的作文”的相关知识，建议您将这篇文章收藏起来随时查看！

写冷的作文(篇1)

雷锋叔叔的童年是不幸的，因为他从小就成了一个孤儿。下面就让我来给你介绍介绍吧！

雷锋的爸爸在抗日战争的第二年，由于反抗遭到了毒打，吐血越来越严重，因为无钱医治，于1945年春季去世。哥哥因为肺病没钱医治，就在爸爸死后的第二年也死去了。

没有了爸爸，没有了哥哥，家里的生活就更困难了。小弟弟连饿带病，也死在了妈妈的怀里……

只有3年的时间，亲人就接连倒下了下去。

妈妈把雷锋托付给隔壁家的六叔奶奶照看，回到自己的屋子里。

第二天一清早，当雷锋跑到家里的时候，只见妈妈已经悬梁自尽。他慌忙地扑了上去，紧紧抱住妈妈的双腿，“哇”的一声哭了起来，不住声地喊着：“妈妈，妈妈……”

可是，妈妈再也听不见儿子的呼唤，再也不能照料自己的孩子了。

苦怜苦，穷帮穷，六叔奶奶收养了他。他知道六叔奶奶也很困难，有时背着奶奶出去讨米。有时会不了家就露宿街头。为了帮助六叔奶奶家，他还经常上蛇形山砍柴。但是，蛇形山被有钱的地主霸占了，不许让穷人上山砍柴。柴山不许砍，家里没柴烧。雷锋不听劝，偏要上山砍。有一次，蛇形山的徐家地主婆看见了，这个地主婆恶声恶气地指着雷锋骂道：“你好大胆，敢到我家山上来砍柴！”她边骂边抓住雷锋的手，抢走砍柴刀。雷锋哭着喊着不上去要把自己的砍柴刀夺回来，那恶毒的地主婆竟举起刀在雷锋的手上砍了三刀。雷锋忍着剧痛，向徐家地主婆一头撞去，乘势夺回砍柴刀而去。鲜血，顺着她的手指滴落在蛇形山路上……

雷锋，这个光辉的名字，在我们心中闪烁着不灭的光辉。他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们每一个人的心中！

写冷的作文(篇2)

我的校园里有三棵高大挺拔的大榕树，它们枝繁叶茂，根须发达，像一把绿茸茸的大伞遮住了半个操场，给我们的校园带来了无限生机。

春天，大榕树睁开了睡眼朦胧的眼睛，伸了伸自己的懒腰，长出了许多嫩绿的叶子，发出“沙沙、沙沙”的声音。许多叽叽喳喳的小鸟在树上嬉戏，惹得榕树频频点头。唤醒了沉睡的冬天，引来了生机勃勃的春天。突然下起了蒙蒙细雨，榕树爷爷见了赶紧撑开了自己绿油油的大伞，生怕树上的小鸟和操场上的同学被淋到。

夏天，大榕树的叶子长成深绿色，酷热的阳光照着大地，榕树的底下却是一片浓荫，同学们在遮天蔽日的榕树底下做各种游戏，有的同学在玩跑跑抓，有的同学在玩红灯绿灯小白灯，有的同学在玩捉迷藏。整个操场都沉浸在欢声笑语中。

深秋，许许多多的树都脱下了自己的衣服，换上了金黄色的外衣，榕树却只掉下一些树叶，一片片飘落的叶子像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我抬起头突然从榕树上袭来一颗“子弹”，一看才知道榕树开始结出黑黑小小的果子了。

冬天，大榕树仍然挺立着自己的枝干，与风婆婆搏斗，与冷妖抗战，虽然大榕树的叶子又被夺去了几片，但它并没有放弃......

我爱我的学校，更爱学校里的大榕树，因为它给我们带来了无限的欢乐。

写冷的作文(篇3)

我在冬天等春天，我在春天等夏天，在这等你的季节。

题记

走在街道上，我脑海中无数次回想过这个名字，雷锋，雷锋，忆起他那明朗而带有笑意的容颜，忆起他洗得有些发白的绿色军装，忆起他提过的每一桶水，用过的每一块毛巾、每一支钢笔

一

我愿做一颗永不生锈的螺丝钉，雷锋如是说。

人们常常感叹，说：雷锋这个人，质朴到了骨子里。在雷锋还活着的时候，人们常常称他为东北的一团火，也曾经流传过这样的一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。无论是给丢失了车票的大娘买票，还是帮助多年不见儿子的老人寻亲，别人问起他的名字时，他总是说：我的名字是人民战士，家就在中国。

那种从骨子里透出来的向上的劲儿，延续至今，感染了一代又一代人。

二

学习雷锋，好榜样。耳畔又回荡起熟悉的旋律，不由得轻轻哼唱。

《学习雷锋好榜样》这首八十年代广为传唱的歌曲，已被越来越多的流行歌曲挤到靠边站。当年放过无数次的碟片、磁带，如今不知被遗忘在哪个角落里？诸凡事物，无不质化。生活都被物质充斥，越来越光鲜的日子让人好像多活了几辈子，人们开始急功近利，忘却了实打实干的精神。毒奶粉、毒胶囊、表哥、房姐，纷至沓来，将人们心中的信任打碎。

那些沉浸在中国人骨子里千年的传统美德，冬眠一样沉沉睡去

三

立春之时，东风送暖。

党的春风吹过大地，人们心中的良好的美德逐渐解冻苏醒。感动中国一声声呼唤着人们内心的美德。

大漠，烽烟，马兰。等到马兰花开时，林俊德再也不能站在他的战场上了；

动人以行不以言，陈家顺为乡亲卧底、为百姓打工，农民工永远是他心中最深的惦念；

周月华和艾起，两个人走过大山的巍峨，走过溪水的蜿蜒，为山中无数的人送去了医疗服务。

越来越多的好人好事，如雨水般沐浴着大地，滋润着人们干涸的心灵。斯人已逝，遗响犹存，新时代的雷锋逐渐涌现出来。或者，他叫志愿者、义工。公共场所，他服务在民众身旁；废墟里，他冲在救灾一线；福利院里，他四处奔忙

他们不是雷锋，他们又都是雷锋！

四

曾经有人这样说：最美不过少年时。

如今我们便是这少年时，少年如朝阳，少年强则国强，那么说来，如果我们少年拥有雷锋精神，那中国也一定会拥有雷锋精神。其实雷锋就在我们身边，我们每个人都可以是雷锋：在老人摔倒时扶一下，帮城市清除些牛皮癣，陪空巢来人聊聊天、下下棋甚至，只要脸上时常挂着微笑，就能给身边的每一个人带来向上的正能量。他人问起时，我还可以回答：我是中学生，我的家是中国。

我突然想起雷锋说过的几句话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？有一天，我们都可以微笑回答雷锋的提问。

经历了严冬之后，从立春时东风送暖，经雨水时草木萌动，三月五日，惊蛰了。春雷始鸣，沉睡了那么久的雷锋精神正在苏醒。

春光大好的三月里，雷锋精神，正快步向我们走来，向雷锋学习的声音越来越近，越来越响。

写冷的作文(篇4)

细雨点点，

滴在宽阔的河面，

泛起层层涟漪。

看，那棵树上

已经吐出了嫩芽，

条条细枝上，

都被绿色装点着，

哦，春天来了，

它轻轻的梳理树的枝条，

树枝就这样发芽了。

雨还在不住的下，

在田地里，

小草也经不住它的召唤，

破土而出，

远远望去，

绿油油的一片，

让光秃秃的地上，

多了许多生机。

春的脚步并没有停下，

它所到之处，

都已焕发生机。

写冷的作文(篇5)

从呱呱落地到蹒跚学步，从风华正茂到老态龙钟，每个人都在成长中学习，在学习中成长。每个人也都曾在十字街头徘徊过，在黑暗中哭泣过。那是否又有人在徘徊时呐喊过，在哭泣时微笑过？

看似矛盾的词语恰是最完美的组合。如果说泪水是灰色天空中飘洒的雨丝，微笑则是雨过天晴后的彩虹;如果说泪水是浩瀚大海中汹涌的波涛，微笑则是浪尖上怒绽的花朵;如果说泪水是漫漫长夜中冰冷的月光，微笑则是乡下闪着黄晕的灯火。

相信大家对20xx年度感动中国人物朱邦月并不陌生。妻子和儿子深受病魔的折磨，以至于生活不能自理。生活的重担便压在了他的肩上。然而，幸运之神似乎并未对他们一家人有所眷顾。苦难在一次如恶魔般向一家人扑来。朱邦月不幸在一次车祸中失去了一条腿，这对本不富裕的家庭来说如晴天霹雳一般。也许他曾因无尽的苦难而沮丧过，哭泣过。但他却并未一蹶不振，而是微笑着面对家里人。无论心中有多少心酸，家人们看到的总是他微笑的面容。因为他知道这个家需要有人来操持，有人来鼓励。

微笑的力量是巨大的，它在无形之中为人们撑起了一片蔚蓝的天空。它有时又是一张巨大的保护伞，将无尽的苦难挡在外面，使它烟消云散，化为美丽的.朝霞，逸散出希望的气息。

汶川地震用灾难的乌云掩盖了人们的视野。死神的利剑在头顶划过，震耳欲聋的鸣嚎震碎了无数幸福的家庭，也从此在人们的心中埋下了阴影。坚强的生命在残垣断壁中挣扎着，怒放着，期待着黎明的到来。在巨大的灾难面前，废墟中的人们并未丧失信心，而是竭尽全力的冲破黑暗，微笑着迎接着希望的曙光。

哭泣并不是无能的代名词，也并不是对苦难的示弱，微笑着面对才是真理。在挫折面前，我们可以选择哭泣，但不要刻意地去压制。只有坦然的面对，微笑地迎接生活的挑战，才能克服生活中的种种不幸。

还记得奥斯维辛集中营吗？有一位20多岁的姑娘在面对死亡时并没有显露出惧色，相反的是，在众多恐惧的表情中，唯有她温和的微笑着，似乎是为着一个美好而又隐秘的梦想而微笑。她从容的面对着死神，镇定自若。是什么力量使她如此的安之若素？是微笑。

哭泣时的微笑是直面惨淡的人生的乐观，是敢于正视淋漓鲜血的从容，是在苦难面前永不言败的坚韧。我们选择哭泣，同时又何不接纳微笑呢？

写冷的作文(篇6)

大家好，我是一棵小树。我从小就生活在一个辽阔的森林里。我每天都和一些小动物玩耍。松鼠在我身上荡秋千，小鹿在我身旁乘凉，还有许多人在森林里野餐、露营……大家一起过得其乐融融，像一家子似的。就在这样的环境下，我渐渐地长成了一棵大树。

可是，就在那天，一场灾难发生了。几个小孩贪玩，在树林里***。结果，一场火灾发生了。许多动物不是窒息，就是被烧死。浓烟包围了整个森林。当火势向我逼近时，我惶惶不安。突然，下了一场及时雨，火灭了，可我却晕了过去。

当我醒来时，森林一片荒芜，动物所剩无几，我的同胞也只有几个了。

松鼠没了，小鹿不见了，也没人来露营了。这还是以前那片热闹非常的家吗?

有风吹到了我的身上。我发现，我身旁开了几朵美丽的花。原来，春天到了。可原本应该是个万物复苏的美好日子，却还是被打破了。

一群人拿着铲子，开着车，走到我们面前，开始铲我们脚下的土，想把我们运走。我的同胞被运到车上，我也难逃一劫。我在车上，除了恐慌，还是恐慌，心中一直在猜想：人类会把我们怎么样……

我眨了眨眼，我醒了。一切焕然一新：身旁有几栋大楼，还有一个高级豪华大喷池，还有音乐。还看见几个同胞。可崭新的环境不能改变我的心情。我还是很惊慌。可我看见那些老人、孩童在我脚下闲聊，下棋，乘凉，玩耍，我的心也平静了许多。

一年又一年，时间也非快流逝，我也老了。

我附近的高楼也退休了。人们把楼房弄倒，要盖新的，我们也难逃此劫。人们拿着电锯向我和同胞们走来。同胞们发出悲鸣，我也发出最后的呻吟：“我为人类净化空气，吸收二氧化碳，释放氧气，可你们却还要伤害我们。也许以后，没有了我们这些树木，人类一定会渐渐走向灭绝!

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2025最新爱的故事作文

本文将全面从多个角度解析“爱的故事作文”，作文是触动心灵的力量是真正意义上打开成功之门的方式，写作是展示个人独特思考方式的途径。作文考查的是我们的综合文学素养和文字表达能力，书写作文写多少会比较合适？

爱的故事作文【篇1】

松下电器是日本相当老牌而且知名的企业，每年有无数的年轻人渴望进入松下服务。

有一次，松下预计要招聘一批基层管理人员，采取笔试和面试结合的方法，经过笔试和面试之后选出了十位佼佼者。

日本的“经营之神”松下幸之助发现有一位成绩特别出色、面试时给他留下深刻印象的年轻人并未在这十个名单之中。

这位年轻人叫神田三郎，于是松下幸之助的助理即叫人复查考试的成绩，结果发现这个年轻人综合成绩名列第二名，只因电脑故障把分数和名次弄错了，于是立即叫人补发录取通知书。

第二天，公司派人转告松下幸之助的助理一个消息：神田三郎因为落选跳楼自杀了，当补发的录取通知书送到时，他已经死了。

听到这个消息，松下幸之助沉默了好久，助理在旁边说：“真可惜，这么一位有才华的青年，却没有为我们所用。”

“不”，松下幸之助摇头说：“幸亏我们公司没有录用他，意志如此不坚定，容易被打败的人就算再有才华，也是成不了大事的。”

爱的故事作文【篇2】

蒲松龄批文章：益智故事

第一篇因文章错别字太多，蒲松龄皱皱眉头挥笔批了句：“唯解漫天作雪飞。”

第二篇字迹不清，蒲松龄实在看不下去，就批了句：“草色遥看近却无。”

第三篇文章洋洋洒洒一大篇，什么事也没说清，他批了杜甫的两句诗：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”

胡守备看到批文，不解其意，便问道：“老先生，犬子的文章可有进步？”蒲答道：“高山擂鼓，闻声百里。”胡还难以领悟，又问道：“我儿四书五经想必已贯通了吧？”蒲应声答道：“人有七窍，令郎已通六窍。”胡守备听得十分满意，蒲趁机辞馆而去。胡见到客人就出示蒲的批文夸耀儿子，客人听了个个掩口而笑。

你知道蒲松龄的批文是什么意思吗？

“唯解漫天作雪飞。”意思是：白字连篇。“草色遥看近却无。”意思是：一片模糊。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”意思是：不知所云，离题太远。“高山擂鼓，闻声百里。”意思是：不通！不通！“人有七窍，令郎已通六窍。”意思是：一窍不通。

爱的故事作文【篇3】

有一则故事：一名大学生把枝头上刚长的青苹果用不同形状的瓶子装着，等到苹果成熟变红色，把苹果摘下并把瓶子砸碎，就可以得到形状不一的苹果。

这种畸形生长让我联想到小孩。其实小孩子身上有一种魔力，我相信，每个人很小的时候都有一种天赋，那是大人们浑浊的双眼看不见。

而我的天赋呢？我愿意我拥有天马行空的想象力。通过那一则故事，我得到新的灵感。如果在一个人人都有自己特长的世界里，一个孩子从小被压抑某种能力会变得怎样？

现实是，中国式的教育——家长们喜欢把小孩从小培养成全面发展的“小天才”。当然也有可爱的家长任由孩子发展他们自己的兴趣。但是我主要不是为了讨论这些。

此刻，我的脑海里构思那个小孩受到压迫，他会怎么做？他不过是几个月大的婴儿被一个怪怪的科学家装进瓶子里，像一个试管婴儿。

他的身体一天天长长，头发由稀疏到浓密，他的眼睛老是睁圆睁大，他对她所处的环境感到好奇，然而一年又一年过去了，他的脑袋好像瘫痪了。

他张嘴只会发“咿呀”声，他觉得烦，但是不知道喉咙中发出的.声音可以变成美妙的音乐。他时而暴躁时而安静，这种环境生长的人，样子也长不到哪里好看。

我们不怪他变成一个怪物，但那个把他困在瓶子的科学家为什么要这么做？我们可能认定这个科学家是反派角色，在故事里总会等到有一个人跳出来——有意无意地透露潜力大到能拯救世界的能力。

世界是如此不公。一个故事的主角跳到另一个故事里可能成为跑龙套。那个畸形小孩的结局可不至于沦为怪物，另一个版本大概可以这么说：他被瓶子封印着，力量日渐强大，然后有一天他冲破瓶子经历一番冒险，结识许多小伙伴，最后打败怪博士。

我觉得想构思出一个故事很简单，但我写不出完整而详细的，不觉得那太雷同吗？所以不要介意那千篇一律的文章——题材或构思几乎雷同。像高考作文中都是围绕一个材料而写，如何脱颖而出呢？秘密。

你若盛开，蝴蝶自来，你若精彩，天自安排。

爱的故事作文【篇4】

苦难是人生中必修的一门课程

眼前的这个大男孩，瘦瘦小小的身躯似乎要被埋没在轮椅中，随时都可能跌倒似的。他的身高才1.4米，体重只有20公斤左右。但只要他一说话，无比坚定的语气和洪亮有力的声音便会感染每一个人。

这个生下来就患有世界性罕见疾病——成骨不全症的大男孩，叫刘大铭，今年19岁。很早以前，就有医生预言他活不过两岁。

母亲赵姣莲从来没想过放弃儿子大铭的生命。她至今记得，大铭只有6个月大的时候，有一次洗澡，胳膊骨折了，送到医院初步诊断为成骨不全症，这种病的患者被称为“玻璃娃娃”.这个家庭的噩梦开始了。

医生劝她：“对孩子什么都不要做，活不过两岁，目前世界上没有办法根治。”

很小的时候，大铭便意识到自己和别的孩子不一样。他只能老老实实地待着，不能玩，不能摔倒。他的活动空间只有床和沙发。躺在沙发上看书、辨听别人的脚步声，成了大铭童年为数不多的乐趣。

后来，他开始躺在床上学画画，可惜，学画不到两个月，他的左腿又断了。

在疼痛陪伴的日子里，大铭喜欢上了看书，还背起了唐诗。他开始显露出自己在记忆方面惊人的天赋，简单的唐诗只要母亲教一遍，他便可以背诵。

但刚开始没有一所学校愿意接收这个特殊的孩子，学校都担心孩子的安全问题。到大铭7岁的时候，他已经学完了小学的课程。当他在小学校长面前完整写出自己的名字和家庭住址后，他被兰州市正宁路小学录取了。

2000年，大铭6岁，在北京，他被“国内一流的骨科专家”判了“死刑”.但父母执着地坚持着，没有放弃他，他们陪着大铭一次次渡过人生的险滩。多年求医的艰难历程，让这个男孩从小便深知人生冷暖，心智远比同龄人成熟。

2012年，大铭的病情再度恶化，脊椎严重变形为巨大的S形，整个胃部被挤压成细条状，牛奶喝不了几口就吐，每顿饭只能吃三四勺。此时，原本完好的视力也偶尔变得模糊。不得已，大铭全家再次踏上了求医之路。

在国内一家权威医院，老专家看完片子，对大铭父亲无奈地摇头说：“一年之内，别考虑做这个手术了……最好好好躺着。”

梦又一次碎了，但大铭不甘心。他后来写道：“我不甘心，不甘心，只要我能动弹一下，我就会向前走，打倒了爬着走，爬不了就挪、蹭，管它姿势多丑陋。”

2011年，在苏州举办的首届全国中学生校园诗会上，刘大铭以一首感人肺腑的诗作《灵魂行者》轰动了姑苏城。

开场白中，这个轮椅上的少年诗人，分享了自己的人生：“我觉得苦难是人生中必修的一门课程，成功的背后是看不见的辛酸，而勇敢的背后有着我们无法想象的磨难。每个人都应该在有限的时间里，绽放出自己无限的生命价值。”

将躯干留给病魔，把灵魂留给生活

“你将躯干给了病魔，却把灵魂留给了生活，你将快乐分享于情感，却把悲痛留给了心窝，你将梦想给了青春，却把苦难留给了执着……”这首《灵魂行者》是刘大铭自己生命的写照。

大铭的身体曾经需要套上一个沉重的外壳用于支撑矫正骨骼，金属条贴着肉皮，疼得他青筋暴出，时常昏厥。整个冬天，他的衣服总是湿透的。连晚上睡觉，都得戴着这个硬塑料壳，时间一长，全身好几处都被磨脱了皮。

他热爱生命，尽管双腿无法站立，但他痴迷篮球运动。在他卧室的墙上，贴满了偶像NBA球星科比的海报。

大铭喜欢科比不仅因为这个着名球星的球技。曾有记者问科比：“你为什么如此成功?”科比反问记者：“你知道洛杉矶凌晨4点的样子吗?”记者摇摇头。科比说：“我知道每一天凌晨4点洛杉矶的样子。”这个故事极大地激励了这个轮椅上的男孩。

“我觉得，活着不再是一个人的事儿，也不仅是为了声望、金钱而奋斗，目标应该更高、更大，我该将心愿放到整个世界，该把轮椅赋予我的财富分享给每个人。”大铭说。

大铭时刻感到自己时间的紧迫，他不愿意“浪费生命”.2012年，被医生判了“死刑”后，他预感到自己生命或许快走到了尽头。他白天上课，晚上写作，直到第二天凌晨两三点，他希望写出一部能“流传的书”.

因为坐着脊椎会疼，所以他写作时只能趴着，这样他常常感觉呼吸不顺畅，手臂酸疼。

没有什么比上学更令他感到来之不易的了。为了上学，他差点因隐瞒病情丢掉性命。2009年年初，他发现自己的腿上鼓起一个小包。他很快明白了，这是4岁那年放进他腿里的两根X针，现在针刺破了膝盖，针尖露了出来。

此时，正是中考冲刺的关键时刻。他悄悄地隐瞒了病情，忍痛上课，血时常从裤脚流到脚后跟，他却浑然不觉。

病魔再一次击倒了他，2009年，刘大铭第九次被推上了手术台。他的腿长骨被截成5段重新排列，腿里换上了新的X针。因为术后综合征突发，大铭休克了，只剩微弱的呼吸。整个手术险象环生，靠打强心针才捡回一条命。

让他们重新获取对生命的勇气

和很多饱受病痛的人不同，刘大铭是那么阳光、真诚、爽朗，懂得感恩，富有活力。

在大铭就读的西北师大附属中学，他被同学亲切地称为“我们的霍金”.从2011年开始的高中生涯里，刘大铭得到了师生“众星拱月”般的优待，师生共同悉心呵护他的成长，大家更是将大铭视作班级的“精神代言人”.

鲜为人知的是，这个无法站立的大男孩却是班里的篮球教练。凭借着自己对篮球的独到理解，他获得了同学们的认可。打败其他班级篮球队的那个晚上，大铭在QQ空间分享了一条心情：“能给你们做一天的教练我都感觉幸福。看到你们和篮球在场上飞的时候，我的梦也好像实现了多半。”

就在和病魔不懈的斗争中，2011年，幸福接踵而至。5天的时间里，刘大铭相继斩获3个全国性大奖。作品《让我们在以后牵手》、小说《一夜苍白》先后获国家级奖项。此外，他还被评为当年的“全国十佳文学少年”.

2012年，刘大铭再度荣获“中国少年作家杯”文学类一等奖，诗歌《灵魂行者》荣获全国冰心青少年文学大赛银奖。也是在这一年夏天，大铭远赴意大利手术，生死难料。临走时，他几乎是在和同学作最后的告别：“希望我真的还能回来，也希望你们给予我勇气，让我带着勇气去面对人生中最漫长、最可怕的一次手术……”

他从意大利归来，出人意料的是，他推翻了已经写了一半的自传体小说，然后一字字重新敲出。他以这样的方式宣告了自己的新生。

“你恨命运吗?”记者问。

“我并不恨它，相反，我要感激命运。命运给了我与众不同的身体，给了我特殊的使命。”大铭说。

“为什么把新书命名为‘命运之上’?”

“只想书出版后，能够让生活在贫苦中、亟待力量的人，重新获取对生命的勇气。或许这世上，再有与我同病相怜的人看到它时，能重新觉得，这世界是美好的，自己该好好地活下去。若这样的目的能够成真，我即便不在这个世上了，也会觉得安心。”

爱的故事作文【篇5】

也许，你并不是想和我说什么，仅仅是我心里想你对我说些什么。

心里想，就独自微笑了。

那些格桑花开了，这一刻盼了好久。年复一年的盼望。[由整理]

你不说话，格桑花也盛开了。

你不说话，它们明年还会盛开……

你不说话，路边的小花朵，它们是我心中的太阳花。

我不说话？怎么能不说话？

我不说话，那些花儿可能就不会盛开了。

充满阳光的，躲避不开的热情。热情，不是因为燃烧，也不会引起燃烧。

你以为我会漫山遍野的.热情？其实跑不快，跑不远。树下，草丛边，寂寞却无言的热情的开放着，享受着自己的无欲无求。

这一束，是草原上，我们命名的那条天路边采的。匆匆忙忙的，顾不上整理好它们的色彩搭配，但，是一束真实的美和香，对吧??。

我的草原，你的草原，能不能变成一匹食草动物，体会一下那肥美的味道？

忽然发现，好爱蓝天下那片草。

每年，有机会，我都来看你好不好？

想你的时候来看你……

路，延伸。

心情，也延伸。

走神走得远远的。

那么喜欢这感觉。

走神的时候会有各种艳遇，各种相聚……

还会有各种清爽的风来自潮湿的地方……

散落了这样的香味，都是玫瑰花瓣的痕迹。

你不懂我，你不懂我。

你懂得什么？

美酒，需要慢慢用心品位，那些语言和文化，深奥悠远，我会信仰，即使不懂。

花瓣，每一辦都是故事，我不懂，但是不去打扰。

遥望，走神的季节，理智的年龄。

绿色的清凉，走进我的心。

走心，走神。

走着的，就是散步。

散步，不想说话，一条路，想走多远就多远。

在我身边或者不在，当我醉了的时候，请你相信我，永远会控制好情绪，不再为了曾经的悲伤而激动，曾经的过往，全部都是过往了。

我的悲伤，不应该是那种反刍，而是提示和记忆。

没有什么大不了。

没有什么，值得，那些眼泪。

放眼，是蓬勃的明天。

你不说话，我也知道。

我说话，你也听不懂。

所以，如果醉了，就微笑，并且，请相信我，能够做得更好。

走神的时候，最走心。

爱的故事作文【篇6】

这是美国东部一所大学期终考试的最后一天。在教学楼的台阶上，一群工程学高年级的学生挤做一团，正在讨论几分钟后就要开始的考试，他们的脸上充满了自信。这是他们参加毕业典礼和工作之前的最后一次测验了。

一些人在谈论他们现在已经找到的工作;另一些人则谈论他们将会得到的工作。带着经过4年的大学学习所获得的自信，他们感觉自己已经准备好了，并且能够征服整个世界。

他们知道，这场即将到来的测验将会很快结束，因为教授说过，他们可以带他们想带的任何书或笔记。要求只有一个，就是他们不能在测验的时候交头接耳。

他们兴高采烈地冲进教室。教授把试卷分发下去。当学生们注意到只有5道评论类型的问题时，脸上的笑容更加生动了。

3个小时过去了，教授开始收试卷。学生们看起来不再自信了，他们的脸上是一种恐惧的表情。没有一个人说话。教授手里拿着试卷，面对着整个班级。

他俯视着眼前那一张张焦急的面孔，然后问道：“完成5道题目的有多少人?”没有一只手举起来。“完成4道题的有多少?”仍然没有人举手。“3道题?”学生们开始有些不安，在座位上扭来扭去。“那一道题呢?”

但是整个教室仍然很沉默。

“这正是我期望得到的结果。”教授说，“我只想给你们留下一个深刻的印象，即使你们已经完成了4年的工程学习，关于这项科目仍然有很多的东西你们还不知道。这些你们不能回答的问题是与每天的普通生活实践相联系的。”然后他微笑着补充道：“你们都会通过这个课程，但是记住——即使你们现在已是大学毕业生了，你们的学习仍然还只是刚刚开始。”随着时间的流逝，教授的名字已经被遗忘了，但是他教的这堂课却没有被遗忘。

对学习不感兴趣，或是“忙得没功夫看书”的人，终会被时代的激流所淘汰。也就是学如逆水行舟，不进则退。

汽车大王福特年少时，曾在一家机械商店当店员，周薪只有2.05美元，但他却每周都要花2.03美元来买机械方面的书。当他结婚时，除了一大堆五花八门的机械杂志和书籍，其他值钱的东西一无所有。就是这些书籍，使福特向他向往已久的机械世界迈进，开创出一番大事业。功成名就之后，福特曾说道：“对年轻人而言，学得将来赚钱所必需的知识与技能，远比蓄财来得重要。”

书，是四季常青的智慧之树!读好它，也是一种充满期冀的栽种。植下一片生命的寄托;植下一块炎夏的绿荫;植下一抹夜行的曙色;植下一个人生的憧憬……如果失去它，生命往

往变得荒凉。人生，也会出现另一种水土流失——苍茫的漠地，会摇着愚昧的狗尾巴草，思维掩息了波澜，岁月也会失去斑斓的色彩!书，是钥匙，它能开启许多奥秘之门;书，是向导，它能引导人步出许多误区，步入辉煌。

事实已经证明，受过最成功教育的人，往往是自学成功者或自我教育的人。而自我教育不足，对个人的成长是不利的。发表过《进化论》的达尔文就说过：“我的学问最有价值的全是自己苦读学来的。”

爱的故事作文【篇7】

从没想过在小学毕业这一年我会加入共青团，我的毕业典礼和入团仪式是在一起举行的。那时小学毕业能入团的小朋友很少，在团旗下庄严宣誓时我感到无比自豪。

很快到了初中，初一时是团员的学生很少，作为年龄最小的几个团员，那时的我们很懵懂，也不知道要做什么。但是很幸运，我碰到了负责我们团委工作的女老师，她更像是我们的大姐姐。我当时注重成绩，性格很内向，也很少和同学们接触。开学不久，迎来了学校的文艺汇演，老师鼓励我们积极参加，还专门找到我，问我想不想去挑战一下主持人。在那么多人面前说话，是一件多么不敢想象的事啊!我连连摆手，老师一直鼓励我，说去试一下，就算没选上也是一次挑战啊，身为团员就要勇于挑战自己。老师很耐心地指导我，帮我做各项准备。很快主持人预选开始了，每一次发言结束后，我都有一种不知道自己说了什么的恍惚感。神奇的是，最后我竟然成了几个主持人之一，虽然主持词不多，但这次经历极大地增强了我的自信心。后来在老师的鼓励下，我又参加了演讲比赛、知识竞赛等活动。

初中这三年，是我改变最大的三年，在团组织的大家庭里，我这颗小小的种子，慢慢地发芽、生长，变得更加自信、勇敢，也学会了责任和担当。如果用一句话总结我和团团的故事，那就是“感恩相逢”。

爱的故事作文【篇8】

一家酒店经营得很好，人气旺盛、财源广进。酒店的老总准备开展另外一项业务，由于没有太多的精力管理这家酒店，打算在现有的三个部门经理中物色一位总经理。

老总问第一位部门经理：“是先有鸡还是先有蛋?”

第一位部门经理不加思索地答道：“先有鸡。”

老总接着问第二位部门经理：“是先有鸡还是先有蛋?”

第二位部门经理胸有成竹地答道：“先有蛋。”

这时，老总向最后一位部门经理说道：“你来说说，是先有鸡还是先有蛋?”

第三位部门经理认真地答道：“客人先点鸡，就先有鸡;客人先点蛋，就先有蛋。”

老总笑了。他决定将第三位部门经理升任为这家酒店的总经理。?

人生哲理：

就事论事，往往容易局限在一个小圈子里，这就是常说的：惯性思维“。跳不出来时，就找不到得理事情的正确方法;相反，当我们换个角度跳出原来的惯性思维的框框时，我们就走上了一条新路，即：柳暗花明又一春。

爱的故事作文【篇9】

从美国学习回来后，县教育局文局长一心想写书，却一直因为事务繁忙脱不开身。文局长是一位学者型领导，半年多的学习让他深切体会到中美教育的差异，他怕等到年纪大了，脑子不好用了，书永远都写不成。终于，上级安排他到市局工作。他把手头的事务安排妥当，请了半个月假，效仿其他文友，找个安静的地方闭关写书。

这天，司机小张开车把文局长送回老家。那是一个安静的小村庄，背靠大山，文局长儿时就在那里度过。世事变迁，文局长的亲戚们大都进了城，村里只剩下四叔一家。文家老屋还在，四叔每年过年都会来收拾一下，还算干净整洁，生活用品也都齐全。

文局长和小张忙乎半天，总算安置妥当。老屋整洁明亮，透着几分古朴气息，让文局长很是高兴。小张走后，他去四叔家拜访，想为自己的一日三餐寻个着落，以便把全部精力用于着书。听了文局长的打算，四叔四婶都很高兴，感觉与有荣焉，把照顾文局长的生活当成一件大事来办。

乡亲们听说在外当大官的文家老大回来小住，都赶到四叔家。当晚，寂静了多年的老屋灯火通明，热闹非凡。村里上了辈分的人坐在屋子里，年轻人挤在门口，孩子们扒在窗户上，听文局长讲儿时的故事、工作的经历和在美国的学校生活，笑声不时回荡在静谧的`山间。夜深了，人群散去，文局长还在灯下看书写文章。

几天后，小村归于平静。文局长感觉到一丝异样，却又说不清道不明:只是每天来文家串门的人少了，吃饭的时候四叔四婶的话少了;早晚散步时，明明前面一群人正聊得热闹，远远看到他便安静了，似乎在转移话题;走在乡间田埂上，后背总感觉有一双眼睛盯着，凉丝丝的。

这天晚上，文局长正在奋笔疾书，一阵轻轻的敲门声响起，来的是四叔四婶。两人进了屋，四叔低着头不言语，四婶一会儿假笑一会儿又沉着脸。文局长觉得奇怪，细问究竟。两人你推我，我推你，最后四婶开口了:“大侄子，你这次回来只是为了写书?还有别的事吧?”

没有啊，这里安静……”

是这里安全吧!”四叔大声插话，“你要记住，坏事是做不得的。”

文局长愣住了，四叔自顾说道:“我知道，所谓吃别人的嘴软，拿别人的手短。大家都传开了，说你是被调查了，躲在这里不敢出去。”

文局长回过味来，大笑出声，“好嘛，我说这几天怎么这么奇怪。”他拉起四叔的手说:“四叔呀，您是看着我长大的，我的为人您应该最清楚。就算真做了亏心事要躲，我也没脸躲回这生我养我的地方。您放心，我问心无愧。”四叔站起身，眼里直放光，“好呀好呀，我就知道你是好样的。我之前是又气又怕，怕这张老脸以后没处搁了。”

第二天，四叔欢天喜地地跟村里每个人解释。

文局长的书就快完成，他要回城了。临走时，乡亲们送了一副对联给他:“两袖清风家乡人人安乐，一身正气故里处处春风。”

爱的故事作文【篇10】

这是一个平凡的五口之家；这是一个欢乐和谐的幸福家庭；这也是一个有着两个残疾人的特殊的家庭。在这里，你将忘却悲伤、忘记苦难，因为这里的每一个人都洋溢着最诚挚的笑容，在这里，你将学会什么是真正无私的爱。

一个平凡的母亲，用她的双手，支撑起了一个不平凡的家。她总说自己是幸运的，是受命运恩宠的，因为她虽有一对双目失明的父母，但她是健全的。正是因为这样，她比别人更加明白生命的意义，因而更加珍惜眼前的幸福，更加懂得如何去爱、去感恩。 这是一个母亲的故事，也是一个关于家、关于爱的故事。

一个八十多岁的老爷爷，双目失明，高位截瘫，连大小便都不能自理，一般人遇到这样的情况，估计都要对生活失去信心了吧。但是在他的脸上，时刻洋溢着灿烂的笑容，他说：“能有今天这样的生活，我已经很满足了，每天听听广播，拉拉家常，想我这样在生死线上徘徊过的人，活着，就很幸福了。”这是一个即将走向生命终点的人才有的感悟。老人说:“我现在完全不用去担心我的生活，因为我的女儿会帮我把一切打理得很好。我不能走路，不能和他们一起在饭桌上吃饭，他们就把饭菜端到我的面前。我没有牙齿，他们就把菜特地给我烧烂，让我吃起来更方便。我每天躺在床上，她就每天帮我擦身体，所以我才没有生褥疮。我自己不会大小便，她也一点都不嫌弃，很耐心的帮我弄。我有一个这么好的女儿，真是我前世修来的福分。”老人说着，眼里泛起了泪花，这是一种源自生活点点滴滴慢慢积累起来的感动，也是一种最真实，最能打动人的感动。我相信，老人之所以会这么释然，这么快乐，是因为他心理明白，他有一个孝顺的女儿会陪伴他直到生命的尽头，他有一个幸福和谐的他让他不再畏惧死亡。

在这个特殊的家里，还有一个更特殊的人。她也双目失明，她患有精神疾病，她思维如三四岁的儿童，她依附于这个家而活，她是这个母亲的妹妹。可能，她的世界与我们不同。在她的世界里，只要每天能吃到想吃的，想睡觉的时候睡觉，想玩水的时候玩水，无拘无束，便是生命的全部了。她总是迫不及待的想我们展示她那被装得满满的零食柜，这是她眼里最大的财富，也是她在这个家里过得幸福、快乐、满足的最直接的体现。“海纳百川，有容乃大”，接受她的不足，甚至是一些令正常人匪夷所思的事情，学会包容一个人的一切，也是在这个家里，我们所能真切感受到的，是值得我们每一个人去学习的。

他个子不高，但是家里唯一的顶梁柱。估计大部分的男人都不会娶一个家庭背景如此糟糕的老婆吧。但他为了爱，从一个陌生人变成了家里的支柱。他们相守近二十载，同舟共济，渡过了无数的风风雨雨和艰难的岁月，但是时光和苦难并没有冲淡他们的感情，而是让他们的爱更加坚固。相信，在未来的日子里，他们一定会相濡以沫，执子之手与子偕老，携手走完漫漫人生路。

这个历经坎坷的家，也是一个充满希望的地方，因为，这里有未来。作为家里唯一的小辈，唯一的希望，她从小背负了无数家人殷切的期望，所以她从小就努力学习，为了自己的梦想努力拼搏，终于在刚刚过去的九月踏进了大学的校门，走向了人生的新篇章。“是家人的爱和陪伴造就了今天的我。”，她说，她之所以学特教，就是因为从小看着爷爷奶奶特别不容易。奶奶用爱给了她一个幸福的童年，那么作为给在天堂的奶奶的回报，她将尽自己的一切努力，帮助更多的残疾儿童，给他们提供更加美好的未来和童年。都说穷人的孩子早当家，只有经历过艰难的岁月，才会更加懂得珍惜，更能体会到父母的不易，更早的学会分担。在逆境中，她已经磨练出了坚韧的灵魂和不屈的品格。只愿未来的路会更加美好。

对长辈的孝顺、对家人的包容、夫妻间的坚守和为了梦想的不懈奋斗是这个幸福和谐家的灵魂，正是他们让这个平凡的家变得不平凡，是她们共同构建了这最美的家庭故事。

爱的故事作文【篇11】

有一天晚上，一个人做了个梦，梦见和菩萨一起走在沙滩上，空中忽然闪过了他一生中的点点滴滴;他发现在每一幕里，沙滩上都有两对脚印，一对是他的，另一对是菩萨的当最后一幕划过后，他再回头看看沙滩上的脚印，却发现有好几次，沙滩上却都只有一对脚印!而且那些时候都正好是他生命中最低潮、最难过的时候

他困惑地问菩萨：你答应我的，说你会循声救苦，一旦我誓愿跟随你，你就会一直走在我身边护持我，但是我发现在我生命中最难受痛苦的时候，沙滩上却只有一对脚印!我不懂，为什么在我最需要你慰助的时候，慈悲的你却舍我而去?

菩萨慈悲柔和地回答说：我忆念你，护持你，而且我永远不会离开你。在那些你最困难最痛苦的时候，你只看到一对脚印，因为，那是我抱着你在走的

当我们面临考验之际，往往会一直以为自己是孤军奋战，在我们觉得最孤立无援的时候，静下来看一看，你就会发现其实很多人都在旁边陪着你

2025最新荷花作文

作文让我们更深入地了解我们的内心世界，在孤独的时刻写作能帮助我们找到安慰和希望坚定内心的信仰。写作文的时候要注意结构安排、先后顺序，网络上优秀的作文是怎么写的呢？希望这篇文章能为您提供一些建议。

荷花作文 篇1

夏姑娘来了，她摆动着衣袖，拂去了冬日的寒冷，将夏日的芳香与温暖带到人间。

夏日，最少不了的当然是朵朵幽香的荷花。周末，我与妈妈到西湖观荷。

我们来到了西湖的荷花池边，一朵朵荷花，一片片荷叶，都显得那么的诗情画意。它们静立不动，你挨我，我挨你，让我情不自禁地想起“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。” 。

湖中，那擎雨盖似的的荷花与荷叶，送来缕缕清香。有些荷叶像浮在水面上的翠绿的盘子；有些刚伸出水面几寸，像羞羞答答少女的脸庞。而荷花更是争奇斗艳，有的含苞欲放；有的已怒放喷香。再加上荷花池水的清澈见底，西湖山的峻峭无比，荷叶下调皮可爱的鱼儿，形成一幅山清水秀之画。

已达傍晚，我只好依依不舍地与那翠绿的荷叶，清秀的荷花，美丽的西湖告别。回头望望西湖，一切都显得多么和谐与自然。

西湖的青山绿水不仅刻画在我的眼睛里，更刻画在我的心。

荷花作文 篇2

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”今天，我随爸爸来到荷花池公园欣赏着别样红的荷花。

这是个炎热的夏天。刚踏进公园大门，一阵清香直往我鼻子里钻，让我忘记了炎热。放眼望去，嗬！满堂的碧绿！走近一看，大圆盘似的荷叶上滚着几颗晶莹的小“珍珠”。“瞧！荷花！”只见几片碧绿的荷叶之间，真的有一朵朵白里透粉的荷花。有的荷花还没有开放，水滴状的花苞青里透白，像一个娇滴滴的小姑娘，不敢探出头；有的荷花才刚刚绽开一两片花瓣；有的已经大大方方地绽开了，像位亭亭玉立的少女，在微风的吹拂下翩翩起舞；还有的花瓣全都谢了，露出了鲜嫩的莲蓬。你可别看它的个子小，长得又难看，那里面的莲子可好吃啦！光是那又香又甜的气味，就能把你的口水给引出来。湖边的一切景物都倒映在湖水中。几朵桃花在水中笑着，可惜没有荷花红；绿油油的草而弟弟也应在水里，可惜没有荷叶绿。这时，太阳公公笑了，蓝天哥哥笑了，白云弟弟也笑了……多么美丽的画面啊！

下雨了，蒙蒙细雨给荷花池照上了一层神秘的面纱。小水珠滴滴嗒嗒地唱起了歌曲，荷花们如同一个个串着粉色和白色衣裙的少女在风中扭动着自己美丽苗条的身子，跳起了优美的舞蹈。小雨在荷叶下面要动着尾巴，给这些演员们喝彩；青蛙也不叫了，像是在慢慢地欣赏……

时间过的真是太快了，转眼间就到了中午。虽然我已经踏出了荷花池公园的大门，但是荷花的的妩媚，荷叶的碧绿，露珠的可爱，一直在我的脑海里浮现着，挥之不去……

荷花作文 篇3

奶奶家的附近空着一处荷花池。虽说是荷花池，其实只不过是一处淤泥池。

淤泥池十分肮脏，墨绿色的臭水中混着许多黄泥土，比运河中的污水还要脏许多倍。淤泥池中长满杂草，水面飘着浮萍，爬着水蜘蛛。使人一见就捂着鼻子走得老远。这样子的淤泥池，怎能与美丽的荷花相提并论呢？或许，这里早已不开荷花了吧！我这样想。

初夏来临了。我再次来到淤泥池边，惊奇地发现：池中竟冒出了荷叶！荷叶或大或小，大者如玉盘，小者如菜碟，一片片错落着，布满了淤泥池，十分壮观。阳光映照着它们，一半被照透，如同碧玉；一半只是阴影，显得深幽。身在淤泥之中，它们会开花吗？我的心中充满了疑惑。

又过了几天，我再来看它们时，它们竟全开了！揉一揉眼，不错，真的全开花了！它们有的还是花骨朵，头儿尖尖的，如同一颗颗晶莹剔透的水滴；有的只开了一半儿，如同害羞的小姑娘不肯露出娇艳的脸蛋；有的已经全展开了，碧绿的荷叶托着粉红的荷花，片片花瓣托着金黄的花蕊。花瓣轻轻展开，如同大玉碗，有的白中透粉，有的红中透紫，也有的半粉红半玫红。花上没粘半点淤泥，也无半点臭味，取而代之的是沁人心脾的清香，是如此高洁！它们密密麻麻地开满了淤泥池，不，荷花池！现在已成了真正的荷花池！

荷花，出淤泥而不染，人生亦如是。多少家境贫寒之人，却成就了辉煌人生！人生的开始并不算什么，无论你生于“净土”，还是生于“淤泥”，环境不能决定你的未来。只要你肯奋斗，总可以成功！

荷，出淤泥而不染；人，更应生贫寒而就辉煌！

荷花作文 篇4

清晨，我去公园玩，看见嫩绿的小草，五颜六色的花朵儿。有雪白的梨花、粉红的桃花、金黄的迎春花，而最迷人的就是争奇斗妍的荷花。

我来到荷花池边，荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。粉色的荷花在这些大圆盘之中脱颖而出。有的荷花才展开两三片花瓣，还有的全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，好看极了！而有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂开似的。

我突然觉得自己好像一朵荷花，穿着粉红的衣服，站在阳光下。一阵微风吹过，我就翩翩起舞，粉红的衣服随风飘动。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐；蝴蝶飞过来，告诉我翩翩起舞的美好……

荷花，你是公园里最美丽的花，我爱你！

荷花作文 篇5

华北明珠白洋淀，是华北平原上第一大内陆湖。从沧州出发，车行高速，1小时45分钟就到了白洋淀位于沧州任丘境内的大口子码头。

7月的沧州，正是盛夏，骄阳如火，此时也正是淀上荷莲竟放、芦苇翠碧的时节。从大口子码头出发，快艇飞驰，一路奔向淀上的主要景点荷花大观园。大观园位于保定市安新县境内，从沧州大口子码头坐快艇大概半个小时左右就到了。在布满芦苇荡的淀中穿行，快艇及渔船往来频频，一派渔乡的美丽图景。快艇激起的浪花不时落在脸上，拂面的风让人犹如飞翔在碧波荡漾的湖上。不是有大鱼从旁边的芦苇荡中受惊似的跳出，引得人们一阵惊呼。

白洋淀的水面与湖并不一样，它是由河道，淀中小岛及泊组成的，时而见宽阔的水面立起一道长堤或者小岛，渔民住在淀中小岛上，出行都是用小船。导游介绍，白洋淀由90多个大小不等的湖泊，3700多条沟壕，12万亩芦苇，39个岛村组成，形状各异的淀泊有143个，最大的有两万多亩，最小的不到百亩。

快艇停在一处河道弯出，大家纷纷举起相机，留下这北方水乡的美景。宽阔的`水面上，四周绿苇环抱，极目远处，水天一色，碧波浩淼，令人心情阔朗。在绿苇环绕的一个个水面上，是渔民养殖生产各种鱼类的所在，沿水道不时出现的悬空在水面上的小棚子，是渔民们守护这份丰硕的阵地。

白洋淀荷花大观园是由环形岛构成的一处景点。据介绍，景区面积亩，水域面积1560亩，园中有六区、十二园、三十六景、七十二连桥，666种中外名荷。一行人徜徉在这荷花构成的天地间，女人们更加的明媚美丽，宛如一个个荷花仙子。缓步这美花美景中，各种荷花竞相催发，多姿的莲花璀璨绽放，碧绿的荷叶，飘荡的莲叶，构成了这美景极致的大观园。

赏完荷花，坐上电瓶车环岛游。有孙犁纪念馆、白洋淀抗日战争纪念馆、湿地文化馆等景点，游人可以随时下车，观赏这些景点。看完后，走出景点随手招环岛穿行的电瓶车，就可以奔向下一景点。离开荷花大观园已经是下午，夕阳西下，快艇犁波。心中面对这美景美色，不仅满怀眷恋之意。水乡游来美景新，连天水色催精神。渔乡风景无穷美，甘做水乡一渔人。

荷花作文 篇6

“泉眼无声溪细流，树阴照水爱晴柔。”每当听到这个诗句，我都会想起那亭亭玉立，如同仙女般立在荷塘上的荷花。

有句话说得好：“出淤泥而不染”，便是夸赞荷花那亭亭玉立的身姿与她那玉琢冰雕的形象。立夏，每当到了荷塘，碧绿的荷叶如同一张张大大的绿伞，遮挡着风雨的侵蚀，烈日的煎熬让下面的花苞能够健康的成长；盛夏，荷花吸收着阳光，吮吸着露水，立在荷塘上；有白的、红的`、紫的……各式各样，美丽极了。可谁能想到，这样美丽的荷花，却是从淤泥中发芽生长的呢？难道我们不因荷花有着这种品质而感到敬佩它吗？

如今社会就象这水下的滩烂泥，到处昏天暗地，各种闹事、非法行为无处不见，而就在这个环境下，却能成长出一批批感到世界、贡献世界的各种人才，难道他们不就是这冰清玉洁的荷花吗？他们不受社会的影响，坚持斗争到底的品质，不也是这玉琢冰雕的荷花吗？

以后，每每走到荷塘边，望着娇艳的荷花竟相开放，我的内心就不由自主的漾起一阵阵敬意。

荷花作文 篇7

5月25日 星期五 晴

下午放学后，我和同学一起去雨荷农场。昨天那朵睡莲今天依然开放，只是没有昨天的色泽。我看着那些不再开花的花苞，心里十分惋惜。那些花苞开始泛黄，原本娇艳可爱的花瓣，现在像被浑水染过一样，美丽度在逐渐下降。再看看荷花，还是那几片荷叶，我真担心荷花会不会开。但我坚信，只要秋天没来，荷花一定会开放。我真想看看荷花长什么样，有什么味道，它有没有睡莲好看。

5月28日 星期一 晴

还没来到雨荷农场，一眼望去，荷叶碧绿碧绿，青翠欲滴。莲叶深绿如墨，莲花姿态万千。有的雪白雪白，像冬天里绽放的雪花;有的百中透红，红中带紫，犹如一位神秘的少女在夜晚中若隐若现。惟有荷花没开，这让我感到惋惜。在我心中，荷花是纯洁高尚、出淤泥而不染。开始现在，缸荷花里始终不见动静，荷叶都快被挤出缸面了，有的正往外冒呢!荷花也许要到炎热的夏天才会开放。尽管这样，荷叶的长势却让我十分喜悦。

5月29日 星期二 晴

最近几天，睡莲没有什么大的变化。荷叶却在慢慢长大、长高。第一缸的荷叶长得十分旺盛，它们挨挨挤挤地铺满了刚面。我最喜欢的一片荷叶亭亭玉立，叶面足足比一个乒乓球拍还大。望着眼前的荷叶，很难想象以前它是由乒乓球那么大。每当我来看荷叶时，河面中心点上总会出现几位常客，那就是晶莹闪亮的水珠。小水珠似一颗玻璃球一样顽皮地躺在摇篮里。如果睡醒了，便在床上翻来翻去，玩的十分尽兴。

荷花作文 篇8

在家属区的西侧有一个长方形的池塘，一到夏天，满池的荷花争相开放，很远就能闻到它的清香。每当我出门的时候它的香气就能把我引到池塘边去，里面的荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘，荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵看起来暴胀的马上要破裂似的，有的才展开两三片花瓣。荷花有雪白的，粉红的，鹅黄的，婷婷玉立的像一个个仙女，微风吹来，翩翩起舞，引来了几只蜻蜓，小金鱼游来游去，青蛙也跳到了荷叶上，小乌龟偷偷的露出了头，池塘变的热闹起来了，他们都来看荷花了。

荷花出淤泥而不染，它的果实是莲子可以熬粥滋补身体，它的根颈是藕可好吃了，相必大家都吃过吧。

荷花不仅漂亮而且实用，我更喜欢它了。

荷花作文 篇9

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是宋朝诗人杨万里的永荷佳句。其实我也非常喜欢荷花。

来临，也正是荷花飘香的时候。看，荷池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤得，好像一个个碧绿的大圆盘。透过密层层的荷叶可见一根墨绿的，长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立白里带粉的荷花，荷花千姿百态，各不相同。花儿们有的全开了，露出了嫩黄的小莲蓬;有的才绽开几片花瓣，像是一个害羞的小姑娘，正向行人微笑;有的还是含苞欲放的花骨朵，饱胀的马上要破裂似的……

微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻摇拽起来，好像在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在河池上飞舞蹁跹，还真是一幅高雅素洁的风景画啊!

一场后，荷池又呈现出另一番景象，荷叶好像是一个个刚沐浴过的仙女，亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落进池里……构成后河池的新景象

我爱那艳丽无比，给人们带来清香的荷花，因为它那艳丽的风姿，装点了人们的，美化了人们的。

2025最新蒲公英作文

作文是提高学生语文学习和应用水平的必要手段，写作可以提醒我们尊重和保护文化的多元性。如何从作文范文进行写作借鉴呢？以下为笔稿范文网小编为你收集整理的“蒲公英作文”，希望我的文章能够给您带来一些启示！

蒲公英作文(篇1)

爷爷家住在湖北螺山镇的长江边，岸边生长着许多美丽的蒲公英。春天，蒲公英刚刚从泥土里探出头来，杆子两边长出了一大一小嫩绿色的嫩芽，在淅淅沥沥春雨的滋润中，显得更加娇嫩了。

夏天，蒲公英叶子长得非常绿，先长出黄色的花瓣和花蕊，在两三天后便慢慢地凋谢了。它接着在黄色的花蕊上长出了白色的头顶，看上去像一个圆圆的棉花糖；又似是一个小娃笑嘻嘻地在草丛中看风景。

微风轻轻吹来，蒲公英白色的种子从黑色的花蕊上飞跳下来，越飞越高。它们在空中飞舞着，像一把把白色的小伞在空中调皮的晃来晃去，非常可爱。我在地上追逐着，奔跑着，心情也跟着飞了起来。一路欢快奔跑着追逐那毛绒球似的蒲公英，想看一看它们会飞到哪里，只要你一不留神它们就不见了。天空中飞舞着的蒲公英是那么的美，我的心是那么的欢跃

好一会儿，蒲公英轻轻地飘落在地上。有的像小娃娃轻躺在地上睡觉觉，有的则立在绿色的草丛里，显得非常耀眼。

秋天，大部分蒲公英都被凉爽的秋风吹散得不见了踪影，只剩下一些蒲公英仍旧在草丛中坚定地挺直着腰杆，它们比夏天的蒲公英是小了很多。杆子是翠绿色的，叶子也变得更加深绿了，看起来有些暗淡无光。

冬天，蒲公英只剩下一段杆子在地面上，但地下的根却仍然顽强的生长着，等待着明年春天的到来，等待着夏天再次在空中飞舞它们优美的舞姿。

生命力顽强的蒲公英，不禁让我想起在今年春节期间与新型冠状病毒做顽强斗争的医生和护士们。他们不畏惧可怕的病毒，勇敢地坚守在各自的岗位上，争分夺秒地抢救病人，与病毒进行着艰苦的斗争。现在新型冠状病毒已完全被打败，取得了伟大的胜利。各地的人们以不同的方式去感谢医生和护士们，向他们致以崇高的敬礼！

蒲公英啊，你是那么的美丽，我深深地赞美你。

蒲公英作文(篇2)

第三天的早上，蒲公英从梦中醒来，她惊喜地发现：自己已经从嫩黄色的花朵变成了白色的“小伞兵”。蒲公英低下小脑袋，“你好!”她看见下面正在陪她上路的风姐姐，很亲切地打了个招呼。一路上，变成小伞兵的蒲公英看到了好多花花绿绿的汽车后面不再排放废气了，蒲公英兴奋到手舞足蹈，轻风可承受不了这么大的折腾，只能把蒲公英轻轻地放了下来。蒲公英着急地犹如热锅上的蚂蚁，急得团团转。合法这时，她最担心的事情终于发生了：平静的湖面出现了小波纹，蒲公英掉进水里了!蒲公英可不能在水里游泳呀!她被接连灌了好几口水，昏了过去……

当蒲公英醒来时，已经是第三天的夜晚了，天气一片漆黑，只有少许星星在闪着暗淡的毫光。蒲公英发现自己坐在一块绿色的“石头”上，而附近一个人也没有，心里不禁悲伤起来，眼泪顺着她的花茎啪嗒啪嗒地流了下来。“你为什么要哭呀，可爱的小姑娘?”一个闷沉的声音忽然响起。蒲公英一听，吓得连忙躲了起来，用颤动的声音小声问道：“你…你…你是谁?”这句话结结巴巴的，显然蒲公英已经慌得不知道该怎么办才好了。就在这时，自己脚下的“石头”动了起来，他露出了四只短小而又粗大的四肢举动，缓缓地从“石头”里伸出了头，蒲公英看到这，立马放心了，你们猜，这个绿色的“石头”是谁?原来是和蔼的龟爷爷，事情是这样的：蒲公英昏过去了以后，龟爷爷正巧途经，急忙浮出水面，载上了蒲公英。固然当时的龟爷爷正要去病院看望生病的龟奶奶，可一想，他仍是留下来等到蒲公英苏醒，然后，就有了后来发生的一切。”等龟爷爷讲完，蒲公英早已是泪流满面。

可当蒲公英平静下来，就发现了一个问题：自己不能一直待在龟爷爷的背上吧?自己要回到陆地上的，但又该怎样回到陆地上呢?她把这个疑问说给了龟爷爷，龟爷爷也不知道该怎么办了。“让我们来帮助你吧!”几条睡不着的小鲤鱼浮出了水面，这些小鲤鱼有着各种颜色，红的，绿的，粉的，蓝的，每一条都不一样，十分锦绣。尽管蒲公英以为他们根本办不到，但仍是同意了，他们约好明天一早，不见不披发。蒲公英又在龟爷爷的背上安安悄悄地渡过了一夜。

太阳从东面的山坡上渐渐升起，蒲公英这次不是被汽车的噪音吵醒的，而是伴跟着公鸡的鸣啼声起床的。这里的早晨多么夸姣啊!蝴蝶和蜜蜂早早地出门采蜜传授花粉，而在那个环境被重度污染的地方，早晨连蝴蝶的影子都见不到。这里的公鸡早早地打鸣，那里的公鸡早早上餐桌......当蒲公英感触完了以后才发现，自己脚下已不是龟爷爷硬硬的背了，而变成了小鲤鱼软软的肩。蒲公英刚想问点什么，就已经来不及了，小鲤鱼靠近岸边一跃，再一抖，把蒲公英摔在了土地上，蒲公英只来得及说了一句：“谢谢!”小鲤鱼们就已经摆摆尾巴快活地游走了。

一上岸的蒲公英又开始喋喋不休，这里的鸟儿多么锦绣，歌声多么洪亮，这里的植物多么痛快，唱着欢乐的歌曲，这里的天色多么晴朗，天空湛蓝湛蓝的……

蒲公英作文(篇3)

小蒲公英从小生长在一个茂密的森林中，在那儿小蒲公英生活十分幸福，妈妈的根深深地扎在肥沃的土壤中，每天吮吸着甘甜的露珠。吸收土壤丰富的营养，蒲公英妈妈每天给在她肚中成长的小蒲公英讲外面的世界是多么精彩，这使蒲公英来了兴致，整天都企盼能够早点露出小脑袋探索一下外面的生活……

时间却不如小蒲公英所希望的那样，依然慢吞吞地不舍离开，小蒲公英迫不及待地扎开了一丝包裹在它外面的种皮，用那小眼睛瞄了一眼这个陌生的世界，而在妈妈眼中却十分精彩的世界。然而这一点它看到的世界却远远不能满足它内心的渴望，它尽了自己最大的力气，使自己整个身体暴露在外面。哇，外面世界真是精彩，小蒲公英知道这个世界肯定不只眼前的这一方森林，世界一定很大，很新奇，很美丽种种有关于外面美好世界的幻想浮现在它的脑海中，一种更可怕的幻想油然而生一摆脱妈妈的束缚，到另一个世界去。

尽管蒲公英的妈妈是多么不愿意让小蒲公英离开它，又是多么努力不让小蒲公英扎脱她的怀抱，但不管有多么不舍，小蒲公英终究凭靠着风儿离开了让它成长的地方，这片孕育它的土地。小蒲公英随着风儿飘啊飘啊，它目睹了外面的世界。原来，世界这么大，但是就是比我原来成长的地方脏了点，树少了点，水黑了点，人多了点，山秃了点。除此之外，我对故乡的思念也多了点，我思念我那日日关心爱护我的母亲，天天滋润我的晨露，和天天哺育我们的土壤，外面的世界有太多的陌生太多的污染。但是不管小蒲公英多么不愿意，它也不得不面对现实——独自面对外面世界的暴风骤雨。

人生不就同蒲公英的成长相似吗？我们不就与当时那任性的蒲公英一样吗？极不懂事且又有强烈的欲望去了解那个我们感到非常陌生的世界，希望挣脱母亲的怀抱，去那个陌生的世界闯荡。也许最后我们会了解外面的世界并不如我们当初做决定前所看到的那样——只有和煦的微风，它还有狂暴的疾风，但这就是成长中的我们所必须经历的呀！

蒲公英作文(篇4)

每一株蒲公英最初都有一个空白的梦，随风开始旅程，梦渐渐被填满后，落地生根，等待春的再一次来临。当地一缕晨光跳脱云雾，我——一株拥有空白梦的蒲公英，决定开始旅程。

风姑娘托起我轻盈的身体，飘过开满野花的草地；掠过潺潺流淌的小溪；穿过青翠的山林；挤过喧嚣的街道。我飘飘荡荡，随着一个夹公文包的男人进入了一家理发店，普通的门头，室内几乎已经搬空，玻璃门上贴着一条通知:11月10~11日两天办理退卡，请相互转告，谢谢——马玉剑。“唉！老马，怎么不歇着，办什么退卡啊？得好好养病啊！”夹公文包的男人对正在忙碌的马玉剑说。“老哥哥，我这病你又不是不知道，好不了了，我不想离开这个世界的时候，还欠别人的东西。”马玉剑平淡的说着，脸上不见一丝阴郁。我心里慨叹着：真是个诚信的店主啊！

“何玥小朋友，该吃药了。”一个年轻的护士轻轻的说。我趴在护士的肩头向病床看去，一个清秀的小女孩脸色苍白的近乎透明，好像随时都会消失一样。女孩的妈妈红着眼睛对护士说：“玥玥想捐出身上的器官，她说她的生命已到尽头，想尽最后一份力，帮助有希望活下去的人好好的活下去。”年轻的护士极力的忍着眼眶中的泪水，可还是大滴大滴的落下来。女孩的妈妈疼惜的摸摸女儿的头，女孩儿淡淡的笑了，像一朵绽放的白莲。我的眼涩涩的，这是用生命书写的爱的奉献吧！

有些倦了，我轻轻的落在一顶帽子上。戴帽子的是个小男孩儿，走起路来颤巍巍的。我心想：这小孩儿走路竟也这般调皮。不一会儿，小男孩儿进到一个不算大的屋子里。屋子里有一个中年女人和一个年轻女人，应该是母女，屋子里还有一些孩子，戴帽子的男孩儿走到她们中间坐下，我才惊觉，竟是些有残疾的孩子。年轻的女人在不大的黑板上书写，教孩子们读书，声音洪亮，好像每个字都承载着孩子们的未来。不知不觉已到正午，中年女人留这些不便回家的孩子吃饭，她细心的擦去孩子嘴角的饭粒，脸上露出温馨的笑容。她的头发有零星的白色，面庞也不再年轻，但微微上扬的嘴角却划出比彩虹还要美丽的弧度。我忘不了母女二人说的话：“收点生活费，家里有困难的孩子可能就来不了了，孩子一生的学习没准就耽误了，我不收费只要有口气，就拉扯着这帮孩子。”朴实的话语叫人感动，这就是奉献，是无私，是爱吧!母女二人在孩子们的心中植入一个爱的梦，这些关于爱的梦也会一直传递下去。

一阵细雨过后，天空洁净的不染一丝尘埃。我轻轻的的打开我寻找到的梦：有诚信的理发店店主，有捐肝肾就认得何玥小姑娘，有开办爱心小院的母女。从她们的身上，我感受到了强大的正能量，看到了中华民族传承的美德熠熠生辉。泱泱华夏正因这些精神于世界文明之间屹立不倒，中华民族精神历经千年而不衰。我小心的收起梦，将自己深深地埋进泥土中。就让我这株小小的蒲公英，也为可爱的祖国增添一点绿吧！

蒲公英作文(篇5)

飘摇在夕阳下，晚风中，不知多久，也不知多远。身背白色行囊，你启程了。随风飘荡，浪迹天涯。你已不知家在何方，更不知路在何处，只知道远方有你的归宿。

这一去你便不再回头，只有去拼，去闯，去流浪。信念早已在你心中坚定，为了这个信念，你也从不停步。只是朝着理想的方向，踏着新的脚步，追逐你向往的目标，飞向那遥远的梦。

飘啊飘，你寻找着自己的天地。登上那朵云，飘上那座山，游过那个海，再飞过那片天。你相信梦就在前方，就在太阳升起的地方……

那个小小的、洁白的翎羽在你头上舒展着，在风中，飘逸得很。上面载着什么呢?大地的回忆和眷念，童年纯真的梦想和希望，还有远方朦朦胧胧的向往……那曾是一种孩提的冲动和希望，使你离开了温暖的家，置身于这漫无边际的天地之间。小草、小花羡慕的目光和那种无忧无虑、无牵无挂的感觉让你飘飘然，你醉了。

醒来的时候，你依然飘在风中，在这漫无边际的天地之间。似乎依然无忧无虑、无牵无挂。然而，你又有些茫然了，前方真的有梦吗?征途漫漫，何处才是你梦想的天堂?你又有些徘徊了，梦还遥远，家又在何方呢?你孤身一人，心中的苦闷又向谁倾诉呢?谁来告诉你，难道就这样永远随风而去吗?

命运告诉你，路在脚下。可你却不禁问自己，路在何方?你曾坚信太阳升起的地方是你生命的地平线，然而你分明看见，那片希望离自己那样遥远。你想把自己托付给这片广袤与深邃的天空，就这样无忧无虑、无牵无挂，但你不能，因为你无法放弃自己的梦想。

风啊，你停停吧!给我些时间理清心绪;风啊，你不要停!别把我丢在这沼泽，送我去你的天堂。

蒲公英，你好矛盾。你的信念，哪里去了?你的勇气，哪里去了?什么时候你把它们都收进了你的白色行囊?噢，蒲公英，请你听我说，哭过、笑过、彷徨过，人却总会长大。你看，远处太阳升起的地方，霞曦依旧，你的梦就在那里。快去吧，寻找你真正的梦，永不放弃，永不停步……

蒲公英作文(篇6)

一片片枯黄的树叶飘落四方，一棵棵褐黄的大树只剩下秃秃的树枝，一只只猿猴在山谷中长久地啼叫。一阵凉风急急地吹过，树叶飘零，不知飘向何处。青草已脱下绿衣，无精打采，缓缓地垂下了腰。蒲公英还未向花草告别，就被疾风吹走。

我因为考试成绩不佳，心情低落，就像一株枯黄的小草，整个人没有了一丝活力。“小姐姐，你怎么了？”我闻声抬头，这是一个小女孩，头上扎着两个小马尾，一双又大又明亮的眼睛格外引人注目。她穿着一件熊的长袖，双手扶着膝低下头来问坐在地上的我。“你是？”我不禁问了一句。“小姐姐，我路过的！小女孩洋溢着温暖的笑容。“我呀，成绩没考好。”我又垂下头。“成绩是什么呀？”小女孩不解地问。我站起来：“你走吧，你不懂的。哎呀，就是一件伤心的事。”“哦！”我本以为她打算离开，没想到她忽然拉起我的手说：“姐姐，你看这好看吗？”

我定睛一看，是蒲公英。小女孩双手接着蒲公英，转了几个圈，捧着它们给我看。“蒲公英要飘向远方，向往着未来，它们要去探索未来，这是妈妈告诉我的！”我心头一颤，露出微笑：“没错！”

我们躺在草地上，看大雁南飞。小女孩用枯黄的树叶做成了一个叶环，戴在头上，在微风中转圈圈，我情不自禁地和她一起转起来。我们转累了，又看树叶飘零，隐约听到有人在吹笛。“小姐姐，我要走了。”她的话中有一点点失落，但很快又微笑起来，她捡起一个蒲公英放在我手中：“一定要开心哟！”

蒲公英作文(篇7)

人人都有梦，动物也有梦，植物也有梦，但我觉得蒲公英的梦更加特别……

早晨，轻风轻轻拂过，草地上的花儿摇来摇去，天空中泛起许多“雪花”，徐徐地飘向远方。而它们的妈妈却在那翠绿的草地上停留着，看向飞向天空的儿女们，心中有说不出的欣慰。傍晚，它们的妈妈在想：孩子们，你们去哪儿了呢？一定要平平安安的啊！妈妈祝福你们。想着想着，妈妈就睡着了，此时，她做起了蒲公英的梦。

她梦见自己的一个儿子被风吹到了一棵大树下，经由许多天后，他终于发芽了，还在和这棵大树伯伯聊着天。她梦见自己的一个女儿被风的吹到了一个人的头上，那个人发现了它，把它轻轻地摘下来，捧在手心中，慢慢地抚摩着，回到家后，这个人还把它重在一个有着花草的盆栽里，放到了阳台上，于是它和花草成为了形影不离的好朋友。他梦见自己的另一个儿子被风吹到了大海上，被海浪一波波地拍打着，可他很坚强，依然飘在碧蓝的海上，反而生命力更加强大。由于他相信总有一天，他的愿望会实现的。结果真的有一天一股海上的龙卷风把它卷起，推到了空中，他甩干身上的水珠，俯视那碧蓝的大海、金色的沙滩，不住地发出感叹：“大地，我回来了！绿草，我回来了！”直到他降落在无尽的草地上。

她梦见自己的又一个女儿……

下一刻，这位母亲终于离开了这属于快乐的世界，但她永远也忘不掉那个蒲公英的梦，永远也忘不掉那些可爱的孩子们……

2025最新熊猫作文

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？经过阅读本页你的认识会更加全面。

熊猫作文(篇1)

如果有人问我你最喜欢的动物是什么?我会毫不犹豫地回答：我最喜欢的动物是大熊猫。

大熊猫的样子十分惹人喜爱。它有着短短的四肢、胖胖的身子、三角状的耳朵、圆圆的脸。它那呆呆的脸上有一双乌黑发亮的眼睛两个圆乎乎的大眼圈像给大熊猫戴上了一副墨镜酷极了。黑黑的鼻子好像一块巧克力贴在脸上。胖胖的身子加上一个像圆球一样的尾巴太萌啦!

大熊猫吃竹子的样子也非常惹人喜爱只见它盘腿而坐抱着竹子肥肥的爪子卷了卷竹叶慢条斯理地往嘴里送。它们喜欢吃竹叶和竹茎。吃完以后它们还会用清水来清理爪子只见它把双爪伸进水里像小朋友那样洗手。看它那憨态可掬的模样真使人发笑。

大熊猫喜欢在平坦的草地上散步。有时抬头望着人们好想在问：你们怎么只看我呀?为啥不看看其他的动物?有时在低头摇晃似乎在寻找着它的玩具。开心的时候大熊猫就会蜷成一团像个大皮球似的滚来滚去真能让人笑破肚皮。

听了我的介绍你们想不想去和我一起去看一看国宝大熊猫呢!

熊猫作文(篇2)

暑假，我们全家去了北京游玩，最让我记忆犹新的事，是在北京动物园熊猫馆看熊猫。

夏日炎炎，阳光明媚，我们一点儿也不觉得热，兴高采烈坐上旅游车出发了。车开后，导游热情地为全车人讲解一路上的建筑物和关于动物园的事项。与我们同行的人却说说笑笑，渐渐的，喧哗声越来越大，简直跟菜市场讨价还价的一样。我不禁思索着，这些人尊重他人的品质去哪儿了？

突然，导游扩大嗓音，清清喉，顿时鸦雀无声。原来是“鸦雀”一齐看中一个大好所在——鸟巢（北京奥运会国家主体育馆）。车厢内的分贝急剧上身，游客欢呼“雀”跃，照相声、欢呼声交织在一起······

终于到达目的地，我们像火箭一样奔向熊猫馆，经过三番五次地寻找才找到入口。入口站满了，怎么回事？我们疑惑不解。经打听，终于真相大白——是有8只从四川灾区来的奥运熊猫，在此首日亮相。

我们先进入亚运熊猫馆，我使劲掂起脚尖，终于看到可爱的熊猫宝宝，共有2只。有一只躺着睡觉，还不时地翻来覆去，看它那憨态可掬的模样，真令我发笑！而另一只则津津有味地享受美餐——竹子，它悠闲自在的样子，让我给它拍了好几张特写，它却丝毫没有反应，不紧不慢、专心致志地吃着。

我们又来到奥运熊猫馆，真是人山人海，只好“挤肉饼”，又像蚯蚓一样蠕动。当我们看到熊猫后，已快窒息了。我不管三七二十一，给这8只大熊猫来了几张集体照。你瞧，有两只大熊猫正在嬉闹非常有趣；你听，有一只大熊猫正在挠痒痒，这声音还真是第一次听；哇，有两只大熊猫玩起摔跤，当之无愧的奥运健将，真是“功夫熊猫”啊;看，有两只大熊猫正抱着青竹爬上木梯，太生动了；最后那只熊猫，则沐浴着阳光睡懒觉，噢，它醒了，爬上木梯，与另外两只熊猫们争夺青竹，突然发现我们的眼光正注视着它，灰溜溜地躲在一旁······这些活泼可爱的熊猫们已被我一一拍录下，存进档案。

因为时间的关系，我们和熊猫告别了，踏上了返回的旅程。在车上，熊猫的身影时不时回映在我的脑海中，让我再一次打开相机，惜忆起国宝熊猫们。

熊猫作文(篇3)

熊猫，大家应该都喜欢，当然，也是我最喜欢的动物。

熊猫的外形也是人人熟悉的，也是很可爱的。熊猫的身体毛茸茸的，像棉花一样。但是引人注目的是熊猫那特大号墨镜，也许是熊猫经常熬夜熬的吧！熊猫的四肢肥肥胖胖的，好像很有劲似的。

熊猫饮食的动作有时会让人禁不住大笑。熊猫吃饭的时候是右手拿竹竿，左手捧竹叶，它左一口竹叶，右一口竹竿，开始大吃起来，吃的速度可快了，几口就会把一根竹子吃掉。吃完作文之后，它用那肥厚的爪子把嘴一抹，便躺下要睡觉，这一幕更是让人感觉憨态可掬。熊猫又连忙坐起来，用手挠着脑袋，好像在说：怎么了？我做错什么了吗？哎呀！你不要这样看我。

熊猫睡觉的时候，手里会拿一根竹竿，否则它是睡不着的，因为竹子的味道会让大熊猫有家的感觉，心里踏实。所以，它睡觉的时候手里非得有一个竹竿才行。

熊猫虽然不像狮子那样凶猛，不像猴子那样聪明，但我喜欢它，熊猫就是我的吉祥物。

熊猫作文(篇4)

在一个风平浪静的早上，一只熊猫与一头熊相遇了。

“熊猫啊，你身上的毛色也太单调啦！”熊骄傲地说。熊猫看了看这个没有礼貌的'家伙，不以为然地回答：“你的毛色更单调呀！看，你是棕色，而我的是黑白相间的，这就是我们俩的区别。”“黑白相间的毛有什么好看的，我的棕色毛才好看。”熊争辩说：“况且你黑白相间不能和大自然相结合，而我的毛可以与大自然相结合。”熊猫想，还是不要理它了。

熊大摇大摆地走过竹林，来到森林。四周鸟语花香，小河湍急。熊自言自语地说道：“熊猫十分差劲，他非常笨拙！哈哈……”就在他得意忘形时，一不小心“扑通”一声掉进了河里，水很深，熊不会游泳，拼命地挣扎着大叫：“救命……”远处的熊猫听到呼救声，全力奔跑过来，跳进水里，把熊救了上来。熊猫想走的时候，熊惭愧地说：“对不起，之前是我小看你了，你能原谅我吗？”熊猫说：“好吧，我原谅你了。”

从此，熊猫和熊幸福地生活在一起。他们统领了各种各样的小动物，熊猫当相臣，熊当国王，几年后，这个地方变得繁荣昌盛。

熊猫作文(篇5)

苍莽天际，云岭之巅，只听“嘭”的一声枪响，满世界都充溢着悲伤的气味——有谁会去留意，在那绿林深处，还有一个名叫“熊猫”的种族，它们在濒临灭亡的生死线上，被生命拉回光阴世界，却又在这枪声此起彼伏中，眼眸徐徐失去了色彩……

——引子

我是熊猫·黑白相间的皮毛，诉说着岁月蹉跎的故事

我是熊猫，我不中断的迁移着，但就算是这样，我仍是在生死线上垂危着……我知道，我躲不外人类的枪口，就像当初爸爸妈妈为了给我寻找鲜嫩的食品，而被人类困在牢笼一样……我知道，熊猫注定要与这个世界说再见，我们要在枪声响后，飞到遥远的天堂，那儿，会不会是一片安详？

我是熊猫，我虽糊口在幸福安逸的院所中，但这并不是我想要的糊口。我渴想着有双双慈爱的目光从远处射来，哪怕只是一秒，我也心甘情愿追随那缕光线……可现实终将残酷的给我一记耳光，它冷笑我的无邪和无知：呵，你的爸爸妈妈？他们恐怕早已糊口的更加幸福，而你，只不外是他们的一个累赘，或者说，他们根本就不再记得你！不可能，不可能……我一次一次在睡梦中哭着醒来，没有爸爸妈妈给我盖上被子，只能在无声的叹息中，看着浸湿的枕头、还有略肿的眼角……

我是熊猫，我和熊猫有一样的命运——被牢笼所束缚，找不到除了麻木更好的释怀……

我是熊猫·玄色是我的哀伤，白色是我麻木的释怀

呵，瞧瞧我一身的创伤——那只不外是在牢笼中的无谓挣扎罢了，我不知道他们为什么不让我走出这方静小的天空，他们只能用“外面很可怕”来说服我。可他们不知道，这份关怀我并不能完全接受，哪怕我也知道这些没有血缘的亲人对我很好……但，你们知道吗，我想要去寻找，我不愿再次等待。哪怕我一生终将找不到那两位亲人，那我无憾。可是看看现在的我呢，我是熊猫，我黑白相间的皮毛，是我黑白相间的糊口……

玄色是我的哀伤，我在这院所已不知流逝多少年华，但我终将忘不掉亲情的吸引。我能感触感染到——天边有两双眼睛，在看着我，他们等待着我回家、和他们一起……可我愈追寻，它却愈逃愈远，假如亲情是一种折磨，我宁可不要来到这世界，我为何白白来这一遭呢……

白色是我麻木的释怀。我知道我终将找不到方向，那我必将要用余下的时光，另辟辉煌！我不中断的努力着，我对自己说：“要努力，才能不被抛弃。”一个信念，支撑着我走出竹林，屹立在辉煌之巅，可谁也不知道，我肤色上的白，还与那些玄色相间，正如我的努力，只不外是让这份思念更小些、不至于痛的无法呼吸。这是生命赏给我的考验，我必然一往无前……

我是熊猫·渴想一片蓝天，有爱、有你我

我是一只熊猫，被囚禁在饲养员手中的玩偶，我渴想回归绿林的海洋，为什么人类老是愿意将他们的思惟安装在我们身上？

我是一只熊猫，装在被爱笼罩的孤儿院中，我渴想有一片天地让我去闯，也许，便能找到与我相隔万里的血缘亲情，我挚爱的爸爸妈妈……

我是熊猫，渴想关怀的熊猫，我相信终会有一天，我有一片蓝天，有挚爱，有你、有我……

熊猫作文(篇6)

大熊猫是我们的国宝。你肯定有很多问题。让熊猫文暖一一回答。

大家好。我很暖和。让我回答一些问题。第一个问题，我是猫吗？我不是猫。我是一只熊，不是熊的熊猫。第二个问题，为什么我是国宝？这是因为我们被视为“活化石”。我祖父的祖父的祖父赫利普赫利普住在那里。我只有中国。第三个问题，我住在哪里？我现在在成都。我父亲的表弟住在陕西。我姐姐的姑姑住在甘肃。

大家好，我要开始了。我受温暖的委托带你去看陕西的熊猫。陕西的熊猫非常美味。我表弟最喜欢竹子。我表弟有时吃肉。我们的熊猫可以做任何事。我会滚。有些人睡在树上，有些人仰卧起坐，有些人抱着大腿。

大熊猫是和平的使者。中国已经把许多大熊猫送给了其他国家。因此，我们应该保护大熊猫。

熊猫作文(篇7)

你可知道大熊猫为什么被视为国宝吗?因为大熊猫是我国最最稀有的动物，也是我国的一级保护动物，别的国家还没有呢!

你可知道大熊猫住在哪里吗?它其实住在四川、陕西、甘肃等地方，因为这些地方比较适合大熊猫生活。它是哺乳动物，爱吃竹子、竹笋、有的时候还吃肉。

你喜欢大熊猫吗?我有几个问题，为什么大熊猫这么可爱，而熊却那么凶猛?为什么人们见到熊猫都会迫不及待地上前去看一眼，而人们见到大熊都会赶快逃跑。

我想可能是大熊太凶猛了，可能会咬伤我们。而熊猫不会，熊猫可是最稀有的呀，很难见到，所以人们见到会很新奇，就会上前去看。

这就是我们的国宝大熊猫了，你们可一定要保护它哟!

2025最新读书作文

伴随着社会的发展，我们会应用到各种各样的文书，实用文书有很强的保密性和安全性，实用类文书要写哪些内容呢？推荐你看看以下的2025最新读书作文，仅供参考，我们来看看吧！

读书作文 篇1

我的爸爸可是一个大忙人，看他在家包揽了做饭、炒菜、扫地等家务，还要陪我玩，属于他自己的时间太少了。但是他只要一有空，就会拿起书来看。

记得有一次，家里的大厨妈妈放假，家里的一切事情都由她包了。我在房间里做自己的功课，爸爸由于没什么事干，就泡了一杯他最喜欢喝的绿茶，来到书房，把茶放到茶几上，接着选了一本他最爱的书，坐到沙发上仔仔细细地看起来。不一会儿，就入迷了。他时而皱眉，时而笑嘻嘻的。而我只听到翻书的声音。

时间一分一秒地过去了，很快就到了中午。我功课做完了，看了看腕表，10点45分了。我便问妈妈，什么时候可以吃饭。妈妈说还要等十几分钟。我就来到客厅的沙发上坐下来休息。过了一会儿，妈妈说：“开饭了！”我就来到餐厅吃饭了。可爸爸却没有出来。我就大声叫道“爸爸吃饭了。”“噢。”听到爸爸应了一声，认为他马上就出来了。等了一会儿，爸爸仍是没出来，我便走到书房里，发现茶几上的茶还满着。爸爸一口都没喝，原来爸爸一直在全身心地看书，连我说的话都没听清晰。我走过去拍了一下爸爸的肩说：“该吃饭了，书呆子！”爸爸终于想起他还没吃饭，感到有点饿了，坐在餐桌旁大口大口地吃起来。

看看我的爸爸，是不是一个读书迷啊？

读书作文 篇2

书是知识的源泉；书，是人类进步的阶梯；书犹药也，善读之可以医愚；一日无书，百事荒芜。这些话很多人都听说过，那么有多少人能理解呢？有多少人能明白都说是为了什么呢？

读书这件事在许多小朋友眼里，都是一件苦差事，他们是在家长的逼迫下才做这做那的。我的爸爸妈妈经常教育我：读书不是为了父母为了别人，而是为了你自己。每次听到这句话的时候，总会有三四本练习压在我的肩上，让我喘不过气来。

从刚学的课文中，我了解了，当年有的人说读书为了挣钱、有的人说为了做官、有的人说为了光宗耀祖，但是周恩来去说：为中华崛起而读书!这对我的感触很深，虽然说现在中国已经崛起。但是还有很多不足之处，还有很多需要我们去奋斗的事业，因此，我们应该更加需要努力读书，天天向上。读书可以增加我们的知识，开阔我们的视野，提高我们的素质。读书会让我们明白什么是美？什么是爱？什么是有价值的人生？

读书不仅是为了自己，还为了将来更好地为祖国人民服务。我会真正喜欢上读书，更加努力，发奋图强，要做一个国家的栋梁！

读书作文 篇3

书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

今天家庭聚会时，和哥哥姐姐们探讨起了读书的作用，大家的一席话真是让我真正理解了“书犹药也，善读之可以医愚”这句话的含义。

因为我这几天一直在思考自己和孩子的读书历程，准备做个小系列的《阅读传记》。所以谈话自此展开——

“爱读书真好，我们的生活因此丰富多彩了许多，最重要的是感觉精神很富足。可以说爱读书的人都是精神上的富翁！”我很恳切地对姐姐说。

“是啊，妹妹就是我们的榜样。你知道吗？爱读书的人很少生病。”当医生的姐姐的话让我吃了一惊:读书和健康联系的这么紧密吗？

“读书可以预防老年痴呆症，延缓衰老。这可是最新的医学研究成果。因为勤于读书能够促进大脑思考，经常处于思考状态的大脑就可以促进脑健康，从而防止老年痴呆的发生，并且使全身的各个器官的功能保持协调统一，延缓衰老，促进健康！”姐姐又例证了医学研究，说的我心花怒放，呵呵，看来“书犹药也”这句话还真不错呢！

三哥是个特爱读书的医生，我们在一起他最喜欢吟诗作对，还常给我们讲一些故事。这不，他接着姐姐的话题往下讲起来：“孔夫子就是因为爱读书，虽说他一生颠沛流离，但仍活了七十多岁呢，这在古代活的岁数算是不小了，主要原因就是书籍是良药，让他延年益寿！”

小哥听到这儿，插了一句：“病中书卷作良医”这句话是谁说的？大家面面相觑，都摇头不知。小哥得意地说：“宋代著名的爱国诗人陆游晚年最大感慨便是这句话啊！”听着哥哥姐姐们侃侃而谈的读书的功效，我顿感自己的读书太浅薄，竟然这么多知识都不知道！

“你们真厉害，这么多读书的知识我原本都不知道。我只知道读书能够让自己的精神世界变得丰盈，可以解除人的失落、寂寞等不良情绪。我遇到不开心的事的时候，能静心读两三页书都会把情绪缓过来，却不知道读书还有这么多功效呢！以后我更要多读书了！”我由衷地说道。

“前两天我在健康报上还看到这样一则报道，说是常读书还可以减肥呢！因为爱读书的人能够清醒的意识到生活平衡的重要，更乐意进行体育锻炼。”哥哥的这句话掀起了我们谈话的热潮，大家纷纷表示，读书这么多好处，一定要多读书，一定要勤读书，一定要爱读书！

为了健康，让我们爱上读书吧！

读书作文 篇4

书，是人类进步的阶梯；是人类的精神食粮；是人类的营养品；是人类的长生果。他带给我们许多乐趣，更让我们懂得了许多道理。

记得童年时，妈妈给我讲了许多故事。又好听的《三只小猪》，有告诉我们随时都要有警惕性的《东郭先生》，也有告诉我们不要说慌的狼来了之类的故事。每次，我总在这些故事中安稳的进入梦乡。所以我从小就对故事产生了浓厚的兴趣，这使我对故事产生了浓厚的兴趣。

上小学之后，我就对我国四大名著山生了兴趣。对《西游记》很感兴趣，什么“孙悟空三打白骨精，孙悟空大闹天宫”真是有趣极了。狡猾地白骨精给唐僧和孙悟空使用了挑拨离间计，该死地唐僧，竟然轻易地相信了，这使我火冒三丈！《西游记》地故事内容非常精彩，这引起了我对其他三大名著地期待。记得读《西游记》时，我和朋友常常一起看，而且都是轮流看地，记得有一次，有一个人看了2天，这时候，应该今天看地人不服了，为此，我们没少吵架。但是，我还是感到：读书是我一生中最快乐地事！

记得有一次作文题目是《未来世界》老师照例念了几篇范文，当大多数同学都写“未来地房子有一个机器人管家会帮你做事”时，我要发挥自己想“创造”自己地未来世界。

我把未来世界比做一个大森林，那些动物都不再惧怕我们了，连狮子、老虎、也成了我们地好伙伴。我们便与动物成为了朋友……

于是，我得了个优，这小小地光荣，使我明白了：作文，首先要别出心裁，要与众不同才好。

逢读书时，你就走出自己地心灵，进入另外一个人地心灵中，倾听另一个人地心声。你喜爱地书就像一位朋友，就像你地家。

总而言之，统而言之，读书会给你带来许多乐趣，会丰富你地生活，丰富你地世界。我喜欢读书，因为从书中会学到许多知识和道理。一本你喜爱地书就是一位朋友，是一处你随时想去就去地熟地方。

此时，我深刻地明白了：读书好，多读书，读好书地道理。

读书作文 篇5

莎士比亚曾说过：书籍是人类进步的阶梯。的确，没有书籍，我们思想的范围就会限制在某一个区域里，永远得不到发展。随着社会的发展，中国渐渐走出了封建社会的束缚。现在，不管是男孩还是女孩，都可以上学读书。但是，现在的同学却都不珍惜自己现在的学业，把学习看做一种负担，讨厌学习！

是现在的老师或是学校管得太严，每天的功课太多，把学生压得喘不过气来，致使学生讨厌学习，惧怕学习？还是是家长望子成龙，望女成凤的急切心理，盲目的给孩子买作业、报补习班，使孩子厌倦学习，把学习看做是一种负担？虽然说家长、老师、学校的这些方法都不是很恰当，但是把学习看做负担，厌倦学习，却是同学们自己的心理问题。如上所述的一些事其实只是一些小问题，学校里的作业太多，没有自己的思索空间，我们只要向他们反映这些事，待他们解决了，这事儿就算完成了。家长的问题就更简单了，找一个适当的时间、地点、场合，和他们正经的谈谈。等到他们说：可能是这样！也就大功告成了。何必要产生消极情绪，讨厌学习呢！其实只要用心去学习也会发现其中的乐趣呢！

读书，不是为老师读书，也不是为家长读书，更不是为完成任务而读书，而是为我们自己的美好前程为读书。所以，我们一定要努力。

读书作文 篇6

书是一把神秘的钥匙，为人们打开成功的大门；书是一个攀登者的.阶梯，引领人们登上真理的高峰；书是一条深长的隧道，带领人们进入知识的殿堂。

古时候曾有人说过这样一句话"书犹药也，善读之可以医愚。"这是一句多么正确的真理啊！在这世上，虽然大多数人都懂得这个真理，可没有人愿意用书来弥补自己的愚昧无知。慢慢地，人们就成两极分化。一类是愚蠢却还不知道读书的无知之人，另一类是因读书而变得聪慧的人。

我本属于第一类人，一直都是一个无知而又幼稚的少年。我的妈妈为了医治我的愚钝，从外面买了许多书做"药引".起初我特别抗拒这些布满密密麻麻小黑体的白纸册，就像我讨厌那些酸苦的中药一样。但妈妈却常常在我耳边劝诫："读书并不读更多书的内容，而是体验更多的生活意义。"我也时常看到妈妈在夜深人静的夜晚，坐在书房里手捧着书，认真阅读着。在长久以往的耳濡目染中，我将人生中的第一本童话读完后，我发现我变了——

我变得嗜书如命起来。在雷电轰鸣、狂风怒号的夜晚，以前我胆怯如鼠，但现在当我拿起手边的书本翻开细读时，窗外肆无忌惮的风声就听不见了。我在书中沐浴着明媚的阳光，在辽阔的草原上自由地奔跑。在上体育课之前，我也会阅读书籍，从书中得知正确的运动姿势，这能使我在课堂中爆发出巨大的力量。在各种考试前我更会读一会儿书，它们让我的心渐渐平静下来，有能力去思考，有空间去想象，我才能发挥出自己最佳的水平。有的时候即使我手中没有书，也常常会陷入自我猜想的空间中：小红帽的命运到底如何？王子的玫瑰能否留存？刘备是否在最后可以统一中国？西游记中的四人是否可以安全地回到大唐？……在一次次地猜想中，我的思维变得灵活起来，我的思想开始有所升华。

读书，是一项有益的运动，它能使人的大脑变得活跃；读书，是一项严格的考试，它能考验你的思路是否正确；读书，是一次免费的旅行，它能带你到世界各地去遨游。

书确实是药，而且是世上一剂甘甜的良药，它能医治愚钝。我希望这些良药可以滋润我的心灵，我的大脑可以得到智慧的填充。

啊！读书，你真让我着迷。

邱老师点评：读书百遍，其义自见。可现如今的我们总因为时间的关系，不好读书。这和最开始的小作者一样，可是作者渐渐地被妈妈一言一行感染了，开始发生巨大变化。小作者重点介绍了嗜书如命的过程，如何从书中获取知识，如何从读书中让自己的思维变得灵活，思想开始升华。小作者用自身的亲身经历为我们证明了读书的好处。我们有理由相信，读书可以为人们开启知识的大门。文章的语言铿锵有力，引人思索，震撼人心，很值得一读。

读书作文 篇7

在那一望无际的大草原上，你总能看见这样的小姑娘：不是看书，就是在习字、写日记，不像其他小朋友那样赶着牛羊玩耍。

这个小姑娘的名字叫琳娜，她十分喜欢看书，她有着弯弯的像月牙儿一样的眉毛、水灵灵的大眼睛，笑起来时总是眯成一条缝，高高的小尖鼻子和红润得好比樱桃的嘴唇让她更可爱、更美丽，更惹人怜爱了。可这个小脸蛋在三年前却是整日愁眉不展的，这是因为以前这里的经济十分落后，教育业也不是特别旺盛，很少有学校，即使有，收费也很高，琳娜的家境又不好，根本负担不起，最后她只好辍学了，回家帮爸爸妈妈做些家务活儿，有时帮爷爷奶奶放放牛、马和羊，但琳娜十分想读书，好多时候，她都会对着万里无云的蓝天、一碧千里的大草原大声喊道：“我要读书！我要读书！”有时，她也会壮着胆子对爸爸妈妈说：“爸妈！你们让我去读书吧！我真的好想去读书啊！钱不够，咱们可以凑、可以借，我会努力读书，努力挣钱，我可以自己还钱的！”有时，他们会无奈地摇头；有时，爸爸会稍带怒气地说：“还读什么书！先填饱肚子再说！”见到琳娜泪汪汪的眼睛后，又无可奈何地叹了口气；有时，妈妈会苦口婆心地劝她说：“孩子啊！你还是不要再想着去读书了吧！你可以恨我们，是我们没能力去供你读书，但也请你体谅一下我们，我们也想让你去读书，做知识分子，可是，唉！……”琳娜每次遇到这样的情况都会怔怔地站在那里，眼中的泪水情不自禁地淌了下来……终于，随着经济的发展、党的改革、一座座校园、医院、银行的建筑拔地而起，琳娜的命运发生了翻天覆地的改变：经过几年的大力生产发展，她家已从贫困家庭进入了小康生活，但最令她高兴的是可以免费读书上学了，她梦寐以求的愿望就要实现了，她再也不用像以前那样眼巴巴地望着其他小伙伴高高兴兴地背上书包去上学，而自己只能在家干活了！开学前一天，琳娜在爸爸的陪同下去书店购买了她视如珍宝的文具、课本……睡觉前，她还不停地拍打着、捏着自己，让自己相信这不是梦，而是现实……

这天，琳娜又考了一个100分，爸爸奖励了一本她盼望已久的课外读物《世界100奇景》。刚拿到书她就津津有味地读了起来，渐渐地读得入神了，她突然看见图上的大鸟驮着她飞了起来，越飞越高，眼下的山峰、河川、树木、房屋都变小了，正当她疑惑万分的时候，大鸟突然说话了：“你好，我叫小百灵，你只要稳稳当当地坐在我身上，保准让你大饱眼福！”“原来是这么回事！”正当她自言自语时，天底下美不胜收的景色又把她吸引了过去，白雪皑皑的山峰，挺拔而尖锐，高极了，它们耸立在云层之间，显得那样孤傲！那是喜马拉雅山的主峰——珠穆朗玛峰！琳娜简直被它那雄伟磅礴的气势所震撼了。接着，她们又去有着“人间天堂”美称的杭州西湖、各有特色的五岳——泰山、华山、嵩山、恒山、衡山，以四大奇观著称于世的黄山、波涛汹涌的长江……正在她兴致勃勃地旅行时，突然，大鸟剧烈抖动起来，琳娜害怕地闭上了眼睛，当她睁开眼睛时，什么大鸟、云层、美景都没有了，只有爸爸微笑的大脸了，爸爸说：“琳娜，你可真坏啊！有了书读，就不理爸爸了？”“不，不是的”。琳娜害羞地说。“好了，好了，该吃晚饭了！走吧。”原来，琳娜看得太认真了，产生了幻觉。

吃晚饭时，大家说说笑笑，拉拉家常，琳娜想：这样真好！

读书作文 篇8

你爱阅读吗？我爱阅读，我在阅读时会感觉进入一种趣味奇幻的世界。找个好地方，好好拿一本书看，这种感觉很好喔！

我为什么爱阅读呢？刚开始我对阅读一点兴趣都没有，之后是看到爸爸常常喜欢看书，还有我们班主任师也陪我们一齐共读，我们学校也有举办阅读星球活动，于是这些事情让我变得很爱阅读。我在阅读时会学到很多知识，我也会看一些名人传记，看名人传记会让我明白他们是怎样思考。还有我也喜欢看童话书，会让我想像力变强。我们全家有时会一齐看书，让家人的感情更好。阅读有那么多好处，还有，有时我看完一本书时，妈妈就会问我那本书在讲什么，有什么心得，书名是什么，所以我就要更仔细的看，因为我以前翻一翻就说看完了，我此刻回想…，那时我没看到的的确很可惜，可是之后我还是看到了更好看的书。我也喜欢看昆虫书，因为它能够帮忙我认识平常看到的昆虫种类，或是告诉我它们的生活习惯。书又携带方便，这也是我喜欢阅读的原因之一。我也喜欢自创小书，因为这样我就大约明白书是怎样制作的，并且完成小书很有成就感！

看书也是一种休闲，我做完事情后就喜欢看一本书。我有时候出门，爸爸妈妈会告诉我能够带本书去看，因为有时候时候会无聊，所以那时看书了，阅读真好！这些就是我爱阅读的原因，我也常常享受在阅读的乐趣中，期望大家都喜欢阅读。

读书作文 篇9

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书。“书犹药也，善读之可以医愚”这是汉朝刘向眼中的书。而我心目中的书则是我的良师益友。迷茫时，它会为我指点迷津，伤心时，它会帮我驱走烦恼，开心时，它也会与我共享同乐，可以说，书和我是一对形影不离的好朋友。

书是伴我成长的密友，我时时刻刻都离不开它。当我刚牙牙学语的时候，我就喜欢躺在妈妈的怀里听她给我讲故事。渐渐地当我长大一点，上了幼儿园，我爱看《幼儿启蒙》、《白雪公主和七个小矮人》等书，从中我认识了丑小鸭，白雪公主等人物，我常常被里面精彩的故事情节深深地吸引。当我上了小学一年级时，我差不多可以看完一本带拼音的书，再大了一点，懂的字也多了，遇到不懂的字还可以查字典，所以可以看完一整本书，《十万个为什么》、《三国演义》、《三毛流浪记》……一部部著作，让我增长了不少知识，结识了许多历史人物。知道了关羽的忠义和骄傲，认识了赵子龙的豪气；爱丽丝的幻想世界让我着迷，三毛的悲惨生活更让我揪心……每读一本书就是我思想上的一次成长史，书不正是我成长的阶梯吗?

读书可以医愚，但在于我，读书还可以治痛。有一次，我动了一个小手术，医生用了麻药，麻醉过后，痛得要命。爸爸妈妈让我吃苹果、看电视，绞尽脑汁想分散我的注意力，但我的痛苦依然如故。正在无计可施时，外婆灵机一动，把我喜欢看的一本书递给我，我专心致志地看了起来，主人公白眉儿是一只半狗半豺的动物，当我看到它率领豺群打败狼群的时候，我也高兴；看到白眉儿被赶出豺群，我也伤心；当它与老黑狗黑虎打架的时候，我也紧张得咽口水……就这样，一捧起书，我就沉浸在书海中，书像一剂良药，消除了我的痛苦。

书是无尽的源泉，在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是温馨的宁静，总之一句话，与书为伴，其乐无穷!

读书作文 篇10

它像一盏灯，为我照亮知识的大路；它像一条小船，带我遨游知识的大门。它就是我的好朋友——书。我因为我的书朋友常常闹出了不少笑话。

一、逛街

今天是星期六，我和妈妈说好去逛街顺便叫上我幼儿园时的朋友官洋。官洋打电话过来说“小叶，下午2点到小禧广场。”那时侯我在看《格林童话》，我拿住电话又继续看书直到电话“嘟嘟”响我才把电话放下。到了下午1点半妈妈问“小叶，官洋说去那逛街啊？”我支支吾吾地说“好、好、……像……是花市……哦。”这时我心里想：既然是去逛街就是去买衣服，花市是卖衣服这就对了嘛！嘻嘻，我真聪明。

我们急急忙忙地出发，因为走得太急忘了拿手机。之后我们到了花市门口并在那里等。

过了几个小时后我们的腿都己经软人。最后我们回家了然后才终于搞清楚整件事的来龙去脉。唉！都怪我没听清去哪里等。我晚上要吃“藤条炒猪肉”了。呜、呜、呜、呜。

二、买东西

今天，我坐在沙发上看《笑猫日记》。看着看着妈妈神出鬼没的身影和那幽灵般的声音传来“帮我去买瓶油，家里没油了。”哦，我应了一声又继续看。过了一会妈妈又催我，我磨磨蹭蹭地走了出去顺便把“笑猫日记”出来。我边走边看走进了一家店里直接问老板“老板，这里有没有油卖？”老板大吃一惊说“我这里是卖衣服的，不是卖油的。”老板刚说完我就抬起头来一看原来这里是三狐狸服装店。

哈哈，我看书真得是“走火入魔”啊！不过也因为它，我的生活也变得多姿多彩。

读书作文 篇11

一次偶然的机会，我被爸妈送到老九书店里，从那时起我就像着了魔似的'掉进了书的陷阱里，再也不想出来了。

那是个星期天，姐姐要去朝城看牙，我也抢着要去。可妈妈却对我说：“你别去了，那里不好玩儿，还不如去书店看看书呢！”“我不去！我不去！打死我也不愿意去书店这种鬼地方！”

可妈妈不理会这一套，哄我上了车。我以为妈妈同意了，毫不犹豫地上了车。“嘎吱！”车刹住了，我一看，是书店的门口。

没办法，家命难违，我只好赌气地呆在书店里，别人都在认真的读书，我总得干点什么吧！于是，我便从书架上随便抽出一本，这本书是《简·爱》。我心里想：简爱就是简爱，中间加一个点干什么？

因为出于好奇，便想探个究竟。看了一下内容简介，觉得很有趣，便一点一点看下去。当看到第二十七章，简·爱爱上了爱德华·罗彻斯特先生，我感到万分震惊。

因为爱德华已经赶上了她父亲的年龄了，可简·爱却觉着爱德华象一个一位二十五岁的年轻人。

我慢慢的读着，这才发现这是一本讲爱情故事的书，因为文章的篇幅实在是太长了，我决定下次接着看。于是我便把书房回了原处。

我看书有个原则：先看题目，题目吸引我才看。 接着，我又找到了一本《淘气包马小跳》的《暑假奇遇》。就这样不知不觉几个小时过去了，我仍没有察觉，继续看着。看着看着，我忍不住笑出声来，这本书写的实在是太由意思了。

可我刚看到精彩之处，妈妈来接我了，看着我对这本书很喜欢，就奇怪地问：“咦？你不是不喜欢看书呀？怎么……”“人总是会改变的嘛！”我神秘的冲着妈妈眨眨眼。又说，：“嘿嘿，嘻嘻，老妈——给我买了这本书吧，求你了！”

我用乞求的目光看着妈妈。“好啦好啦，给你买就是了！”妈妈见我对这本书爱不释手，只好答应了下来。我高兴的一蹦三尺高。

从这开始，我就喜欢上了看书，而且看起来没个完！

读书作文 篇12

今天下午，我一口气读完了《神秘岛》这本书。

《神秘岛》是法国作家儒勒·凡尔纳著名三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》的最后一部。这本书以美国南北战清为背景，讲述了五个北军俘虏流落在一个荒岛上的故事，向我们展示了科学的力量，人性的光辉。

塞勒斯·史密斯的智慧和勇气、纳布温和忠厚、热带翁·斯皮莱、彭克罗夫的莽撞和冒险精神，聪明好学的哈伯，痛改前非悔过自新的艾尔通……他们的举手投足、言语和思索，都深深地吸引了我。我一页一页地读着，不知不觉已经五点半了。爷爷叫我吃晚饭，因为晚上还有数学课。这时我已经读到191页，接下来，192页就是“第十章 结局”。我一边答应爷爷：“马上就来，就剩下一点点啦！”我目不转睛地紧盯着书，为他们的处境担忧、紧张，为他们转危为安而欣喜。

我的耳畔回响着一首真与美的颂歌，一首震撼人心的歌。

2025最新合作作文

怎么写出一片优秀的作文呢？作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，我们听了一场关于“合作作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

合作作文 篇1

去年，六一儿童节的前几天，班主任公布：六一儿童节时要举行运动会，有长跑有……大家都可以报名。后面的话我都没有听清晰了。由于我完全陶醉在自我的世界之中，长跑是我的体育强项，假如我出马的话，应该可以拿到名次，可一想起枯燥无味的练习，使我厌烦不已，我仍是不参加了。放学后，我跟好朋友婉秋说了我的设法主意。婉秋听了后并没有做声，只是“哦”，“嗯”应付了我几句。第二天，我一来到学校，婉秋就下达了“挑战书”：“欧阳睿静，你敢不敢跟我来争长跑名额？”我惊愕的看着她，心想：你是我们班有名的“慢跑”队员。由是我说：“不会吧？凭你？”“怎么，你认输了？”她有点藐视地说。“不是！”我不服气地回答。“那我们就来竞争一下吧！”她的话语布满了敌意。“好吧！“我胸有成竹地应战。”“放学后操场上见！”“OK！”我一口允许。放学后，我们一起泛起在操场上。刚开始的时候，我们并列在一条线上，后来，间隔拉开了。当我汗流浃背地反过头来看她，她不仅汗水湿透了全身，而且双手捂着胸口吻喘吁吁，似乎难熬难过极了，但她仍是奋力地跑着。瞧，她这个样子还和我比，我不禁露出一丝胜利者的自得。就这样，她仍是像中了邪似的，每天随着我跑着。经由这几天的练习，越来越找到了感觉，状态也进入最佳时期。终于，比赛的日子来到了，在比赛的前一天，我才知道全班只有一个名额，婉秋替我报了名，自己却没有参加。我找她问个明白。她微笑地说：“睿静，我知道我跑不外你，但是前几天看着你犹豫未定的样子，只好用激将法，激起你的斗志。姐们，加油呀，但愿你马到成功！”我恍然大悟，打动她的专心良苦。最后，在比赛中我怀着那一份打动，最先冲到了终点。望着那一张奖状，我知道其中有一半是婉秋的，当初假如没有她的“合作”，也就不会取得这样好的成绩。我会将这一份打动永远藏在心中，对这份情谊更加珍惜。

合作作文 篇2

我提起牛奶就向奔去。但，毕竟是第一次，毕竟是难提。我走得是那样的慢。尹同学在前面边走边等，她的嘴巴在那儿不停地微微翕动，走着走着，就停在前方，转过身来对我说一两句催促的话。没走多久，我的手就开始酸了。我便把篮子交给她。她一下子就拎起篮子，以箭步朝着楼“狂奔”。但她始终是女同学，虽然力气大，不过也撑不了多久。才跑到二楼与三楼的交界处，便没力气了。

最终，她选择了向我寻求援助。我为了让她了解团结多么重要，便欣然答应了。我们各自提起篮子提手架的一边向冲去，正好在眼操结束前赶到了教室。

这次，我不但地和尹同学合作完成提牛奶这份差事，而且从中也发现现在的人愈来愈不重视团结了。要合作必须讲究团结，这是一条真理。

合作作文 篇3

闻名的作家王杰曾说过﹕“一堆沙子是疏松的，可是它和水，石灰混合以后，比花岗岩还坚硬。”这说明一个人的气力是渺小的，只有合作起来，才能战胜一切难题。因此，我们要做一个善于合作的人。

合作是什么？它是事业成功的泥土。任何的事业的成功，都需要良好的合作关系。现代经济的发展，社会的和谐，科技的辉煌等，都是合作的结果。所以说我们更应该做一个善于合作的人。

我们为什么要做一个善于合作的人呢？由于只有合作才能把气力施展到极致。我国有句老话﹕“人心齐，泰山移”。在社会糊口中，谁都不可能脱离群体而单独存在。由于个人的气力究竟是有限的，我们只有与他人合作才能有面对难题的勇气和战胜难题的气力。曾有一支考察队进入南极深处考察。他们用自己的勇气穿过南极，历经45天，食品几乎消耗殆尽，终极完成考察任务。他们面对难题，始终团结互助，工作也井然有序，他们患难相依，同甘共苦渡过危险。正由于他们这种合作的关系，才能把各个人的气力集合成一股更强盛的气力。所以说，合作是人们走向未来的必然道路。分歧作的人只会被这个蒸蒸向上的社会给抛弃。因此，我们要做一个善于合作的人。

面对难题，我们如何做一个善于合作的人呢？首先应学会赏识他人。一位科学家曾经提出一个解决问题的共生效应﹕“某一问题的解决假如只是靠个人单打独斗，在相互隔离的状态下，即使竭尽全力，也未必能提出有价值的见解。但假如许多人聚在一起，就某一问题各抒己见，就会产生意想不到的效果，即产生了一加一大于二的效果。

然后是发现别人的优点和虚心向别人学习。这样的合作就成了相互帮助、相互学习、相互进步的过程。每一个人都有不同点和共同点。共同点为我们的合作铺平了道路，不同点则使我们在合作中相互启发、相互学习、取长补短，联袂共进、一起追寻共同的目标。在许多公司中，它们发展自己的业务时，都需要员工通力合作，互通讯息、相互支持。这样使员工把整个身心都投入到工作当中，使公司得到了巨大的发展。

做一个善于合作的人，和集体共同努力、共同奋斗，这是走向成功，走向未来的枢纽。

合作作文 篇4

如今家庭中的独生子女较多，孩子缺少玩伴就成了一种普遍的社会现象，尤其是入学以后，找个好玩伴陪伴孩子度过五年的学习生活也成了大人们的心愿。从入学开始，我就发一部分学生们根据不同的性格爱好，三三两两的自由结伴，一下课就各自凑到一起说笑、游戏，其乐无穷。你看，陈尘和张星慧两个女孩一个比一个内向，都不爱说话。就是上课时的发言，声音都小得几乎听不见；张子其、刘家艺和冯圣雅属于爱说爱笑，能歌善舞者，一下课就走到了一起欢声笑语不断。类似的伙伴关系还有很多，这样的结伴既丰富了他们的校园生活，也为他们的课余生活增添了乐趣，其乐融融。五年来这种伙伴关系基本上延续了下来，其中也发生过很多耐人寻味的故事。

在众多的小伙伴团体中，以孙若璇为首的九人小组最为活跃，课间她们在一起做游戏，一起玩耍，有说不完的悄悄话；课后他们一起参加社会实践，做实验，搞调查，那认真劲俨然自己就是个学者。孙若璇在其中有绝对的权威，既能带领大家一起学习、做事，也能调解伙伴之间的矛盾，所以他们在一起总是显得很和谐、很快乐。记得四年级时，我们学习语文课本上有关童话那一个单元的时候，全班同学都很感兴趣，沉浸在童话王国的神秘色彩里，课前、课后都在讲童话、说童话。学完《幸福是什么》一课之后，她们小组马上利用课间，把课文改编成了童话剧，第二天上课时在班里演出，绘声绘色，有板有眼，给课堂注入了巨大的活力。之后，她们自编童话故事《小兔子历险记》，不厌其烦的改台词、背台词，利用课余时间，自己选取景点拍摄了童话短剧MTV，在班里播放后，同学们个个竖起大拇指称赞不已。她们自己也从中获得了巨大的乐趣。

最令人难忘的还是她们自发组织起来成立的“废宝公司”。 那是在班级开展的读书活动中，队长孙若璇从《匿名信的风波》一书里受到启发，组织他们小队成立了“废宝公司”，孙若璇自任总经理。 主要任务是：收集废品，美化环境，变废为宝，为班级做贡献。几个小姑娘利用课间时间，天天提着塑料袋在教室里、校园里捡地上的纸、塑料瓶等废品，不怕脏不怕累，更不怕别人笑话。你瞧，课间操时间她们提着塑料袋来了，一路捡来，走到我们班做操的地方，把塑料袋放到一边，回到队伍就认真的做起操来。从此以后，校园里增加了一道亮丽的风景。他们在日记中曾这样写道：

每天一下课，我们就会在教室附近进行“搜索”，如果看到地上有一片纸，我们就会箭一般地冲过去把它捡起来，放进我们的废品收纳袋里。我们的口号就是：保护环境，人人有责，从捡身边的一片纸开始！我们把捡来的纸送到废品站，换来的钱做为班费。既有了收入，还可以保护环境，岂不一举两得吗？

有一次课间，我在三楼远远的看见操场上有几团纸，我不顾一切冲下楼梯，跑到操场，把那几团纸捏在手心里，好像完成了一件了不起的事情那样快乐，那样开心。虽然汗水挂在脸上，但是心里别提多高兴了。

班级召开联欢会，她们不是排练集体舞，就是演集体相声，一个都不落下，每到这个时候，别人都在玩耍的时候，她们总是找到一片空地旁若无人的排练自己的节目，引得路过的学生孩子既羡慕又佩服。她们在合作中共同提高，在合作中愉悦着身心，在合作中快乐的成长，不能不说这是一个幸福的小团体。

合作作文 篇5

11月10日，是一个风和日丽的礼拜天，我、妈妈和她单位的同事一起去象山摘桔子。

我和妈妈同事的孩子一起玩，我们都嫌桔林里太多虫子，就没有去摘。后来，我们不想玩游戏了，就去摘桔林边沿的桔树上桔子。这时，我们才真正感触感染到桔林的美。一大片绿油油的树上，点缀着许多桔色或棕色的“小星星”，为什么为泛起棕色的桔子呢？由于这样的桔子没有打过农药，种下树苗浇好水，就随它生长，好啦，这里不多说，赶快看看接下来的事吧！

忽然，我看到了几棵长着桔色“小枣”的树，走近一看，原来是几棵金桔树，上面的小金桔可贵了，要五十几块钱一斤呢！赶快趁此机会摘一些吧！大家都让我来分配任务，“一、二、三、四……总共有5个人，这就好办了。”任务这样分配，两个朋友来摘金桔。只见他们一个人摘一棵树上的桔子，一手拿着剪刀，看到一颗熟的黄金桔，另一只手就拉住树枝，把它剪下来，放进地上的篮子里。还有两个朋友把剪下来的桔子柄剪平，防止扎破其它桔子。我负责把桔子搬运出去。我们有多个篮子，我把盛满桔子的篮子运到车上，之后用空篮子去交换。累死了，合作气力大，不一会儿，我们就摘了一堆桔子呢！“你们真能干！”咦？这是谁的声音？原来那里的老乡在夸我们呢！

合作作文 篇6

合作气力大，一花独放不是春，万紫千红春满园。

还记得我在一个木曜日里，和同学——徐梓萱在一节美术课上合作完成了一个被老师赞扬的优秀作品。

老师的标题问题是让我们摆花腔，可以合作完成，还给我们看了别的同学摆的。

老师讲完后，我和徐梓萱开始摆花腔了，我心想：还好我看了一下今天上什么课，不然我上课都没工具摆了。这时，我的前桌，也是我的好朋友徐梓萱转过来对我说：“我们一起摆吧！我没有带工具，只带了彩纸和剪刀。”我说：“没问题，有你在，我们可以摆的有快又好。”说着我拿出我的回形针，和她一起摆，她往口袋里一摸，发现了一个纽扣，就说：“我们摆一朵小花吧，可以拿纽扣当花心。”我点了点头。

她把纽扣往桌子上一放，我俩就看是快速的往纽扣四周摆回形针，仍是合作气力大，我们不一会就摆出了一朵漂亮的小花，但我觉得还有点不完美，就对她说：“我们剪一些小桃心做点缀吧!”话音刚落，徐梓萱就拿出彩纸和剪刀“卡擦卡擦”的剪了起来，她剪一个，我摆一个……

啊!我们终于合作摆完了，老师看见了，表扬了我们，还拍了照。

我和伙伴有良多合作完成的事情，这让我懂得了合作气力在最大。

合作作文 篇7

跟着世界的不中断发展，国与国之间的交流变得越发频繁，国际商业也成为了世界发展的趋势，可以说如今的世界已经徐徐融合在了一起。这种融合不仅是世界趋势所致，而且也是世界朝前发展的不竭动力。

假如说起国与国之间交流带来的最大影响，那无疑是文化的交融。世界上没有一种文化流传至今是单独存在的，它必然是由多种截然不同的文化互相融合所形成的，曾经辉过的玛雅、印加、阿兹特克文化也因其过于单一而消失在了历史的长河之中，而在众多文化中融合的最好的莫过于中华文化。

中华五千年历史悠长而灿烂，而其中辉煌的文化成就更让众人惊叹，实在孰知中华文化灿烂的背后是多少残酷的战役，是多少王朝的兴起和衰落。从原来四分五裂的多民族国家到后来的领土同一，华夏儿女们付出了多少的汗水和泪水！然而这也为民族的融合提供了新的契机。中华民族之所以长盛不衰，成为四大古国中独一幸存下来的民族，恰是由于中华民族所拥有的包收留性，这种能和其他民族互相融合并和谐发展的民族，必然拥有顽强的生命力和无穷的活力。

讲到中华文化就一定要讲到中国的.国粹———京剧。京剧固然源自北京这一带，但它却是融合了周边的多种剧种所形成的一种多元化剧种，而它之所以能经久不衰，究其原因便是它能不中断融合新的事物。梅兰芳在这一点上无疑做出了卓越的贡献，他曾意识到中华京剧徐徐衰落的根本原因便是剧种过于老套，于是他根据当时人们的审美特点，不中断推陈出新，让京剧重新被众人所瞩目，也让京剧的元素渗入渗出进了每个国人的心中。

如今的京剧已经徐徐加入了现代的元素，将古典之美与现代之新巧妙的融合在了一起。这种古典与现代的有机融合让京剧的辉煌不中断延续。

假如说文化的融合是世界的发展所必需的话，那么经济间的互相协作和融合则是世界发展的源动力，它促进了世界经济走向一个新的高度。

纵观这个世界，大凡是国际着名的至公司都不只是单一的个体，在至公司的主体下是几个乃至十几个子公司，由于现在的人意识到一个公司涉足的领域究竟有限，只有不中断扩大自己公司的规模，兼并其它小公司，吸收它们的科技能力才会不中断增强自身的实力。这种科技与资产的相互融合带来的是公司光明的远景。

然而，有些人却偏偏不愿接受这种融合，他们一味的但愿别人按照自己的意志步履，这种与世界发展格格不入的设法主意带来的必然是人们的奋起反抗，元代就是一个典型的例子。元代统治者过分残酷地打压汉族，但愿他们完全接受他们的文化，造成了汉人的激烈反抗，终极让元朝成为了一个短命的王朝。固然清朝一开始也进行过文化专制，但他们后来意识到了融合的必要性，才使得清朝没有过早的灭亡。

融合对于一家企业，一种文化乃至一个民族都是具有重要的意义，只有将融合的理念真正渗入渗出到我们每一个人的心里，才会更好的带动这个世界的发展。

2025最新妹妹作文

我们听了一场关于“妹妹作文”的演讲让我们思考了很多，作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？

妹妹作文(篇1)

终于放寒假了！我和表妹一起去奶奶家玩，奶奶家很近步行五分钟就到了。而我却要求骑自行车去，妈妈允许了。我和表妹骑着一辆自行车去奶奶家，由于妹妹不会骑自行车，所以只有让妹妹坐在我的车上。

妹妹看我骑车的动作，十分萧洒，所以她便开始向我拜师学艺了。我告诉妹妹骑车时要留意三点：1.脚稳定动。2.车头要控制住。3.刹车要及时刹住。妹妹听了我的教导，若有所悟的点了点头。

到了奶奶家，我便开始让我妹妹试骑，没想到妹妹刚坐上去，控制住车头，往前骑了几步只听‘‘嘭佟''一声连人带车全摔倒在地。我在一旁哈哈大笑，她在一旁哭了起来，我立刻说:"表妹别哭了，你这是第一次练，马上多练练就好了。俗话说的好‘失败乃成功之母'相信你一定会成功的。

听了我的话之后，表妹的心情好多了！从那刻开始表妹开始了她的魔鬼练习。她经历过了无数次的摔倒和我数次的爬起，终于她成功了！

她开心的对我说：“表哥你说的对，人只有经历失败，才能获得成功，从今往后我一定记住你说的这句话—失败乃成功之母。”

妹妹作文(篇2)

听别人说：生了女儿有福气；生了儿子有运气。”话是这样说的，但我也不怎么见得我的妹妹有福气。

有一天，我去约小雨（我妹妹）骑车去椒江。我一按门铃，下来开门的还是是奶奶。我不管那么多，开口就问：“奶奶，小雨在几楼呀？我找她有事。”我心想：肯定又在五楼客厅看电视去了。可我一听完奶奶的回答让我吃了一惊，只听奶奶说：“她正在自己房间里练字呢？还真自觉呀！我边上楼边心想：这个“白骨精”，肯定不是她自己房间练字的呢！想完我不禁地笑了笑，继续爬楼梯。妹妹家有六层楼，每层有十几个台阶，我“爬”到四楼就已经气喘吁吁了。我轻轻地打开了门，悄悄地走到小雨的背后，我对侧面玻璃窗中的我兴奋地笑了笑，并对妹妹的耳朵大吼一声，说：“白骨精，在干嘛呢？”（我这是明知故问）“哟——！大肥猪来了，叫我干吗呀？”“叫你去骑自行车！”“你看见我在看书了，千万别告诉别人啊！”我点了点头。

我上楼看电视了，她也跟了上去。我见“蚊子王”来了（我弟弟），就小声把这个秘密告诉了他让弟弟转告伯母。虽然看小雨挺可爱的，可内心却是阴险毒辣的。大家一定要切记！一定要切记！

妹妹作文(篇3)

哈哈哈，今天好好玩啊。固然我不知道到底该不该说，但是我觉得说出来或许会止住我的笑声。

看过上一篇BLOG的人都应该知道我有一个弟弟了吧，那好，我今天就来说一下我的妹妹吧。我的妹妹住在乡下，固然她不是我的亲妹妹，但也是我的堂妹。我的堂妹叫悄悄，别听这名字这么文静，人可野着呢！这不，今天又闹笑话了。

傍晚，我从外婆家回来时，妹妹就从幼儿园回来了，见到我，非拉着我到里面给她讲故事，我没办法，只好给她讲，好不收留易讲好了，“砰”的一下，妹妹太入迷了，头不知不觉地就低了下来，撞到了桌子脚上，可是，妹妹居然没哭，还笑了，笑着说，姐姐姐姐，悄悄要骑骑，她的意思，就是要我给她拿小熊呗，我不拿，对悄悄说：“悄悄乖，姐姐走了，明天来看你，好不好？”没想到，悄悄一口回绝“不好不好嘛，姐姐不走好不好？”我没办法，把门一关，跑回家了，呵呵。

妹妹作文(篇4)

自从我有一个妹妹以后，我的世界就变成了二胎世界。在二胎世界里，有开心的事，有不公平的事，还有感动的事。

妹妹两岁多了，有一次，我上完作文课回家，有人帮我开了门，我还以为是妈妈帮我开门的，结果是我的妹妹打开的，她还在家里大叫，恨不得要让全世界知道他哥哥回来了。回到家，我发现家里就像有小偷光顾过一样，鞋子东一只西一只，沙发上有垃圾，袜子也是东一只西一只，还有垃圾桶的垃圾满地飞，书柜上的书都不在上面了。有个小屁孩的家，就像个案发现场一样。

妹妹虽然很吵，但我觉得有一个妹妹挺好的，因为我受伤的时候，她会指着这伤口用不太标准的普通话说：“痛，痛，痛。”还有一次，妹妹看到我准备出去的时候，她就去门口帮我拿鞋子，当我穿好了鞋子准备开门时，妹妹居然哭了起来，好像她也要下去玩似的。经过妈妈的同意，我就抱着妹妹去外面玩了，妹妹很高兴地搂着我的脖子，我也很高兴妹妹很恋我。

可是我们之间也会发生一点矛盾，有一次，我在玩手机的时候，妹妹突然跑了进来，她一看见手机，就要跟我抢，她抢不过我就会大声哭，把妈妈引过来。我不想挨骂，只好放弃争抢，谁让她比我小呢！

这就是我的妹妹，虽然有时候我会和她有些矛盾，虽然有些时候她很吵，可我还是很喜欢我的妹妹。

妹妹作文(篇5)

如果说到淘气，我们家可有个超级无敌的“淘气包”，那就是我的妹妹。如果我的玩具旦被妹妹发现，她就会趁我们不注意时，蹑手蹑脚地把玩具给“偷”走，那么“世界末日”就开始了。

有个周末午睡时间，我觉得今天妹妹定不会来抢玩具的，就大胆的把藏起来的所有玩具都放回原位。这时，“啦啦啦，啦啦啦……”的巨声从我后面唱起，我心里紧张起来，想：如果是妹妹在我后面的话，“世界末日”又开始了。

我慢慢地转过头来，果然不出所料，妹妹很霸气地站在那里，对着我微笑。我吓了大跳，握紧拳头，吞吞吐吐地说：“你……你来干什么？”“有什么好玩的东西吗？”妹妹斜着头，笑眯眯地问。我听到“有好玩的东西”这六个字时，吓得魂不附体，差点晕倒在地。妹妹就在趁我不注意时，眼睛左顾右盼的，看到玩具就在原位，突然转过头，连忙抱了许多娃娃，看到什么就抢什么。抢完东西后，就跑到妈妈后面偷笑。我发现了以后，赶忙跑到妹妹面前，左手抢抢、右手抢抢，可我总是抢不到。“哈哈！”妹妹用手边指着我边说，“姐姐真笨！”我听这话，可火了，用九牛二虎之力，才把娃娃弄到手。妹妹发现自己手上什么也没有，就屁股坐在地上，放声大哭，用自己的小手遮住眼睛，两脚在地上奋力地蹬着。她哭了会儿，就露出点指缝，偷看下，然后闭拢手指，继续哭着。妈妈看见了，安慰了下妹妹，对我说：“你的娃娃给妹妹玩下吧！”妹妹听了这话，马上停止了哭声，咕噜爬起来，飞快地跑过去，把娃娃抱走，又开心地玩了起来。我彻底服了她！

这就是我那个超级无敌淘气的妹妹，但她可是我们家的“开心果”，非常可爱，我很喜欢她，你们喜欢吗？

妹妹作文(篇6)

她是一个可爱的小姑娘：一双大而有神的眼睛，小巧的鼻子红红的嘴唇，雪白的、珍珠般的牙齿，粉哪嘟的小脸蛋上，镶嵌着对深深的小酒窝。戦，对了，还有一头浓密黑亮的短发。她就是我的妹妹，陈悦然。

记得是在我五岁那年，妈妈生下了她。听护士们说，妹妹一生下来就睁着眼睛，将来一定很智慧。她们说得真没错，妹妹就是这样一个智慧的孩子。印象中她刚学着说话的时候，我就常常给她讲故事。新渐地，我发现她也有挺强的读书欲望，由于每当我拿起那些花花绿绿的故事书，她就要凑过来咿咿呀呀地随着读。于是我就叫她学着认字。妹妹学得很快，两岁多时，她就可以自己读一些短小的故事了。可是没有多久，她的爱好又转移了，开始迷上看电视了，我也就没再教她读书。

每个晚上，我和爸爸坐在大椅子上读书看报，妹妹跑过来，眨巴着大眼睛说：“爸爸，我也要看报纸。”说着，她伸出胖乎乎的小手从爸爸身旁的一堆报纸中抽出一张，从椅子上跳下来，把和自已身体差不多大小的一张大报纸铺在地毯上，找了一段最长的新闻，一本正经地咳了一声，清清嗓子，把那么长的一段新闻很流利地读了下来。爸爸很是吃惊，由于究竟她才三岁，怎么就能认得那么多字呢，不可能啊。可是妹妹说：“我是跟电视学的。”原来，妹妹在看电视时，一边听着电视中人物生动的台词，边对照着看下面的字幕，时间一长，从电视上学到了良多知识，得到不少启发，而且，还捎带着熟悉了好多字。

爸爸看到女儿这么能于，可自豪了，常在朋友眼前夸她。不少朋友慕名来看她、考她，她也就成了“人来疯”。家里来客人，她就一会儿唱歌，一会儿舞蹈，一会儿朗诵，一会儿报幕，把大家都逗乐了。朋友们给她送了一个外号小机灵。

不知不觉间，妹妹长大了，现在已经成为北京小学一年级的名学生了。地在学校的成绩一直名列前茅。一个学期下来，隔三差五就要拿一张奖状回来。老师和同学们都很喜欢她。

我想，我们的“小机灵”将来一定会有出息，一定能取得了不起的成就！当然，她必需一直努力学习才行

妹妹作文(篇7)

一提到我妹妹，在我们这里恐怕“无人不知，无人不晓”。我的妹妹长得水灵灵的，一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪地似乎会说话似的，长得精致的鼻子，小巧玲珑的嘴巴能说会道，古灵精怪的。但在糊口中，却是一个小调皮包呢！

记得有一次，我在写功课着急上厕所，就急急忙忙往厕所跑。半路看到妹妹一脸坏笑地冲去我的房间，我一时间顾不上那么多地跑进厕所。可等我回来是，写了半小时的功课却不知去向了。我想都没想，就笃定一定是我妹妹拿的。我正要去找她，她却闪在我眼前，我刚要伸手去抢，她却自得洋洋地说我假如敢抢，就要将我的功课本“毁于一旦”。无奈之下我想到一个权宜之计，只好“跪地求饶”，可妹妹还要我陪她玩。我束手无策，只能乖乖听这“小霸王”的话了。

妹妹让我陪她玩扑克，我只好勉强责备地坐了下来。可她还让我洗牌，我一听，啊，我可从来没有洗过牌呀！可是妹妹就开始步步紧逼，我费尽了九牛二虎之力才洗好了，可她却说要去搭积木。我只好又帮她搭积木，我被她指挥得晕头转向，终于全部搭完了，可她却一挥手积木全部坍塌了。

这就是我的调皮包妹妹，是不是让你又气又爱呢？

妹妹作文(篇8)

一头黑亮亮的头发，一双大大的，淘气的眼睛，一个大鼻子，一张樱桃小嘴，还有两个红彤彤如大苹果似的小脸蛋全都挂在一张可爱、有趣的脸上。尤其那张小嘴说个不停，自己说些外语誰也听不懂。那耳朵，谁说她一点坏话，她都听得见，似乎是顺风耳转世呢！

妹妹很好玩，也很可爱，又很会打溜须。今天我上姥姥家，之前妈妈听宝宝说馋蚕蛹了，便让我买斤蚕蛹让姥爷做给我们吃。我来到了姥姥家，一进门便喊：“小法宝呢？小法宝呢？看我给你拿什么好吃的了。”她这才大声叫道：“哥哥，我在这儿呢！哥哥，我在这儿呢！”问她：“你馋不馋呀？”“不馋。”妹妹回答。妹妹那光滑的小手牵着我的大手，把我牵到了厨房，对我说哥哥你吃，你吃呀！我说这是生的，不能吃，等做熟了再吃。

我们来到客厅，她非要看碟。边看，边跳，还拉着我跳，跳了一会儿，刚6点多钟，她说她困了，让我哄她睡觉。姥姥说她不能睡这么早，我便跟她说，厨房里有蚕蛹，你要是睡觉，该吃不着了，她说，我不睡了，哥哥你真好。

我喜欢妹妹，她给我带来了无限的乐趣。

妹妹作文(篇9)

每当我看见别的姐姐领着自己的妹妹玩耍时，心里就会有几分羡慕之情……哈哈！我终于有了一个妹妹了，然而直到我有了小妹妹之后，才知道原来当个好姐姐这么不收留易啊！

“姐姐抱，姐姐抱。”天天我放学回来，她都会缠着我没个喘气的机会。

今天她又把我最自得的画弄坏了，我坐在沙发直抹眼泪，妹妹看看我，又看看手里拿的手绢，便拿起手绢，向我走过来，我认为她要拿手绢给我擦眼泪，心里很兴奋的想：妹妹懂事了，要不然早就打我不让我哭了，刚想完，她走到我跟前。谁知到，她走到我眼前不是给我擦眼泪，而是拿手绢把我嘴捂了起来，她气得我哭笑不得！

还有上一次，妈妈去市场买菜，爸爸刚巧今天要去上班了。只剩下我和妹妹两个人，妹妹一直哭，没办法，吵得我心烦，我大声说她：“别哭了”我的小妹妹被我一吓不哭了，我正暗中庆幸终于不哭的时候，她又开始哭上了，而且比原来更厉害了，正巧妈妈这时打开了门。妹妹看见妈妈回来了，便对妈妈告状说：“姐姐打！姐姐打！”妈妈抱起她，不分青白皂红的就把我说了一通，妹妹她可兴奋了，一边笑着喊着：“打姐姐，打姐姐”一边拍手！

我这个妹妹淘气吧！

2025最新独立作文

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“独立作文”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面！

独立作文 篇1

今天是礼拜六，也是我的生日，过了今天我就十二岁了。看着爸爸妈妈一直为我操劳，我感到很惭愧。我长大了，也应该为父母做些力所能及的小事了。以前，我想帮妈妈做些事情的时候，妈妈老是说我还小，让我回房间看书，不要捣乱。每当这时我都会乖乖的听话回到自己的房间看书。但是现在我已经长大了，有些事是不需要父母为我做了，我要自己动手。

第二天，我早早的醒了，起来的第一件事就把我难住了，我的衣服，裤子，袜子一样都找不到，我一着急，差点没去喊妈妈过来。我忍住了，由于今天是我的独立日。我足足花了20多分钟才把自己“装起来”。然后去洗漱，来到面盆旁，拿起牙刷却找不到牙膏(天天早上都是妈妈为我挤好牙膏放在哪里的)。找了半天才找到，费了九牛二虎之力才把牙膏挤到牙刷上，牙终于刷完了。

接下来该做大事情了，做早餐，做什么呢，那就从最收留易的入手---煎蛋。我从冰箱里拿了几个鸡蛋出来，刷好锅，打开火炬锅烧热，然后学着妈妈的样子把蛋壳敲破，真是“福无双至，灾患丛生”啊!蛋刚下锅，却忘了放油。又因为锅烧的太热了，蛋进去就被烧焦了，整个的粘在了锅上。妈妈听到响声后，急急忙忙从卧室跑到厨房，看得手忙脚乱的我和一锅黑乎乎的蛋，惊讶地睁大眼睛问道：“儿子，你这是在干嘛啊?”我看着惊慌失措的妈妈，懦懦地说：“我想煎蛋跟你们吃，可是没做好。”妈妈抚摩着我的头笑着说：“好儿子，真懂事，妈妈很兴奋。做不好不要紧，妈妈来教你。实在简朴的事情也要通过学习才能做得好。”

哎!真是出师不利啊!想独立还真是难啊!于是我暗暗下定决心，从今天开始自己能做到的事情一定要自己做，这样才能真正的独立吧!

独立作文 篇2

爸爸妈妈，是我们温馨的避风港；爸爸妈妈，是我们撒娇时的依靠；爸爸妈妈，是我们物质上的来源，精神上的支柱。但是，我们是否想过，有一天，爸爸妈妈会离我们远去，或许是我们离开爸爸妈妈远行，我们总有一天要学会自立。

培养健全的人格和自立的意识，是我们学会自立的基本要求。当代大学生，吃好的买名牌根本不用顾及钱不够，花钱如流水，钱不够就伸手向爸爸妈妈要。他们认为向爸爸妈妈拿钱是天经地义的，就是从不想一想爸爸妈妈赚钱的辛苦，也很少抱着感恩之心去利用爸爸妈妈给的钱，而是一味地攀比挥霍。他们名义上已成年，自立，但是从本质、人格、心理上的自立却十分幼稚。这就需要当今大学生重新对自己进行思考。

培养社会集体责任感，懂得回报，是自立的表现。当你自己对着爸爸妈妈说“不用你们管，我已经自立了”时，你是否想过离开了爸爸妈妈，你真的能自立吗？虽然，现在的家庭独生子女很多，但我觉得应多让他们去社会集体体验体验，每逢暑假有许多学生就会去打工，参加夏令营，他们在不断地学会自立，在体会自立的这个过程中，王子龙的爸爸妈妈，之所以对儿子签订了一份数额1。6万元的借款协议，目的也是为了培养他的勤俭节约，懂得感恩，懂得报答社会集体的一种表现。

爸爸妈妈的正确做法对培养孩童自立意识有着指导作用。曾经听过这样一个故事，美国家庭里面，孩童到了一定的年龄，爸爸妈妈就会让他们自己去经营自己的事业，爸爸妈妈只是适当的时候给予帮助，孩童们刚开始什么都不懂，他们只有通过自己查阅、上网、自学等方式经营自己的事业，他们钱不够，也不会向爸爸妈妈要钱，他们会通过自己的方式去解决，最终他们事业有成。是的，或许在传统的我们看来，他们的爸爸妈妈有点残忍，但是这却是对子女的一份最真挚最实用最有意义的爱。

当我们对爸爸妈妈的唠叨觉得厌烦时，我们想想，我们该自立了。爸爸妈妈的唠叨也是一种教诲，说明爸爸妈妈对你的担心，说明你还不是十分自立。自立是培养健全人格的前提，自立是培养社会集体责任感，懂得回报社会集体的表现。当我们在向爸爸妈妈要钱时，能主动打一张借条，也许我们就有了较强的自立意识了。当我们有一天离开爸爸妈妈独自去闯世界时，你就能真正体会什么叫做“自立”了。

独立作文 篇3

3月26日是个难忘的日子，那天的家长会上，老师笑着公布：“全班同学3月31日出发，去间隔市区约15公里的牛首中央小学糊口3天。”听到这个动静，我有点担心，由于我从来没有离开过家人这么久，仍是有些期待，由于可以和这么多的小伙伴一起去体验糊口。

终于在焦虑中等到了3月31日。那天上午，我们早早地来到学校，全班同学分乘三辆大巴，在一片欢声笑语中出发啦！不知不觉中我们已经到达目的地——牛首中央小学，我和同学们欢呼雀跃着下了车，牛首中央小学的同学们个个笑脸满面，在门口热情地欢迎我们的到来。在老师的引领下，我们来到寝室。老师让我们自己叠被子，叠好了就可以上教室上课了。固然碰到了一些难题，但我仍是努力把被子叠好了。

到了午饭时间，老师给我们每人发了一张饭卡，让我们排着队去刷卡打饭。我一看有我喜欢吃的土豆丝、牛肉，兴奋极了！来之前还担心没有喜欢的菜呢，我的担心一扫而空。午饭后，大家轻微休息了一会儿，就前往教室上课。我的留意力很快被课程内收留吸引了，已经忘了自己是在牛首中央小学。半天时间很快就过去了，又到了晚饭时间，我已经很适应和同学们一起排队打饭了，由于可以挑自己喜欢的菜吃！晚饭后，老师组织我们看了一场出色的片子。

3天时间一晃就过去了，我恋恋不舍地和同学们一起上车，离开了牛首中央小学。回味着短暂而又难忘的糊口，我的收成可真大啊！长这么大，仍是第一次独立糊口，自己叠被子、打饭，独立完成洗脸、刷牙。而牛首中央小学和我们同龄的同学在几年前就已独立糊口，并开始住校糊口了。我要向他们学习，自己的事自己做，进步动手能力，做一个全面发展的好学生。

独立作文 篇4

有很多的小孩子都是依赖父母的，什么事都想要父母去做，而自己就空等着。我们应该学会独立，不仅在生活中独立，在学习上独立，还要在做事上独立！

有很多小学生都要求自己的爸爸妈妈和爷爷奶奶来按时接送，却忽略了他们的辛苦。有些很小的小朋友需要大人们接送是可以理解的，但是自己已经够大了，而且还有安全意识的人还要父母接送，那就是太依赖父母了！什么事都要大人陪着——我们都知道，大人们终有一天会离我们而去，即使这样，我们就更应该学会独立！照顾好自己。

每天饭桌上那可口的饭菜，都不是自己做的，而是让你最依赖的人做的。学会独立，就可以生存，炒饭做菜是基本——是生活之根本！

如果你学会了独立，就会有很多益处，比如：你一个人放学，你的安全意识就会变得更高，在无父母的情况下都能安全回家，证明了你独立的好处；做饭炒菜，若是父母在很远的地方工作，你必须自己做饭，吃外餐又不一定卫生，所以在家独立做饭，技能练习你的做饭技能，还可以保证健康——独立是何乐而不为啊！

学会独立，就可以得到很大很多的帮助。所以——请各位已长大的孩子们独立！

独立作文 篇5

常言道：“在家靠父母，出门靠朋友。”可是我要说，父母的抚育，朋友的帮助固然不可少，可学会独立才最为重要。

父母宠爱，终有尽时。一个人如果从小衣来伸手，饭来张口，势必养成严重的依赖思想，而依赖性又是自尊自信的绊脚石，他又如何能够走出自己潇洒的人生路？郑板桥先生因此在弥留之际叮嘱自己的孩子，“流自己的汗，吃自己的饭。自己的事情自己干，靠天靠地靠祖先，都不算好汉。”

当今世界是一个多元化、先进的世界。各种机器与工具以引入家中，生活变得简单、高调了，但人的能力却退化了。现在的孩子基本上都是独生子女，父母宠着、爱着，不让自己的孩子受一点累，吃一点苦，要“保护”好自己的孩子。他们担心：让孩子打扫卫生，怕他弄脏衣服；让孩子切菜，怕他切到手指；让孩子洗衣，怕他生病感冒……这一切的一切都让孩子形成了一种极其严重的依赖思想。那么，当父母离开时，你能做些什么？你会做些什么？

我曾看到过这样一幅画：有一位年迈的爷爷背着书包，一只手上提着塑料袋，另一只手上还有一本厚厚的字典，他的孙子手上拿着棒棒糖，一边向前走着，边吃着。试问：但你看到这个场景时，你会想到什么？这个孩子真的幸福？不！不是！绝对不是。你要想到的应该是他的未来。当他长大了，即使事业很成功，但他在自己的生活上又能做些什么呢？

现代的90后的孩子们，走出溺爱的阴影，走出“大树”的“保护”吧！学会独立，自力更生，美好未来只留给有能力的人。走出依赖的阴影，腾出来的将是广阔的天空任你翱翔。

独立作文 篇6

小时候，常听大人们说起“独立”这个词，当时的我并不明白大人们在说些什么。少不更事的我，向父母询问“独立”一词的意思。从他们的口中，我得知，独立就是能够自理。于是我便为自己定下一个目标，那便是成为一个独立的人。

俗话说得好，“万事开头难”，变得独立，口中说起来容易，做起来实在是难。起初，我尝试着关着门和灯，独自待在房间里面。虽然我鼓足勇气，但不多久，四肢便开始感觉到乏力，开始发软。艺术家能在黑暗中获得灵感，我能透过黑暗，激发自己想象的潜能，睁着眼睛，仿佛有一个鬼与我面对面地坐着，其他恶心的生物飘浮在我的周围。随着风吹着窗户发出“吱”的一声响，我翻身掀起被子，盖在自己身上，闭上眼，蜷缩在角落，瑟瑟发抖。

经过不断地磨练，我克服了自己内心中的恐惧，我觉得我和独立的距离靠近了许多。

继续向父母询问，我得知独立还需要对自己进行很好的管理。我每天早上起来以后便开始叠被子，收拾自己的房间；晚上睡觉前，将自己的东西都收拾好；将自己身上的“毛病”全部都改正过来。我以为自己已经完成了和独立的约定，走到父母面前炫耀了一番，没想到，一盆冷水便这样浇在了我的头上，父母无情地甩给了我一个词“幼稚”。

我的内心充斥着疑惑与沮丧，心想，我与独立是不是要违约了？

偶然一次，我在电梯里，听见了一对母子的对话，母亲询问儿子是去看电影还是去游玩公园，儿子很果断地先择了后者。换成是我，我当时一定是将决定权抛给其他人。想到这儿我也豁然开朗：原来独立，不只是能够在自己生活中的独立，更重要的是精神上的独立。

从那一刻起，任何事情，我都开始思考它的两面性，逐渐有了自己的主见。

不得不说，如今我已经变成了一个独立的人；也不得不感慨，我与独立的约定让我变成了更好的自己。

独立作文 篇7

一天晚上，台灯下的我邹着眉头，转着笔，冥思苦想，心里很气愤，要问我为什么气愤，由于刚才我拿着功课本到爸爸眼前，问爸爸一道困难，可爸爸却板着脸跟我说：造作业要独立思索，不要总是依靠我们家长。”我只好垂头上气的回到房间。

我拿着笔，在草稿本上一遍又一遍的演算着，但时间可不等人，闹钟“滴答、滴答”地响了起来，可我怎么算都是错误的。哎，这道题到底怎么写啊！就在我对这道题快绝望的时候，忽然，一个动机泛起在我的脑海里，咦，这样可不可以呢？我用“鸡兔同笼”的假设法试了一次，嘿，这样还真可以解决这个问题呢？我拿着草稿本仔细地看了又看，觉得这样肯定是对的。

我兴奋地拿着草稿本给爸爸看，和上次不同的是，这次我是以胜利的身份去的，当时我把草稿本交给爸爸时，心中仍有些忐忑不安。紧张地看着爸爸，生怕爸爸说我想了半天的谜底不合错误。不料，爸爸高兴地说：“对的，太棒了！”

我心里非常兴奋，不禁欢呼出来“我太厉害了！”这时，爸爸和妈妈四眼相对，相视一笑。

事后，爸爸告诉我，“实在那天不教你功课是我故意的，我想让你学会自己独立思索。”我听了，很感谢感动爸爸，这件事是磨练我的一次机会，让我锻炼并养成了独立思索的好习惯。

独立作文 篇8

这个寒假，我读了《长袜子皮皮》这本书书中讲了一位名叫“皮皮”小女孩。

她有着胡萝卜色的头发，梳着两条硬邦邦的小辫子。她的鼻子长得就像一个小土豆儿，上面充满了斑点。鼻子下面长着一张大嘴巴，牙齿相称整洁雪白。她又细又长的腿上穿戴一双长袜子，一直是棕色的，一只是玄色的。脚上的一双鞋正比如她的脚大一倍。她力大超人，一个人住在一栋斗室子里，糊口完全自理，富得像位财神，壮得像一匹马。她的爸爸有点儿不可思议，是南海一个小岛上的国王。这本书很有趣，也很令人深思。想一想，一个小女孩能照顾好自己，是一件多么难题的事情呀！而且她一个人住在家里，从不铺张时间，把自己的时间排得满满的，是每一天都富有意义。

好比，天天早上做运动，下战书喝下战书茶之类的，数不胜数。她还有很强的组织能力，所以邻居杜米与阿妮卡很喜欢她，后来成了好朋友。后来皮皮到她爸爸统治的小岛当黑人公主的时候，没有由于她是公主而瞧不起她的臣民们，而是把他们当成自己的兄弟姊妹看待。在他人需要帮助的时候，尽可能得帮他。在岛上大人们外出打猎时，来了强盗，皮皮挺身而出，把他们从岛上赶走了。她当公主是名副实在的，她对人民尽到了应有的责任。所以，邻居的妈妈才信任她。一群阿姨在皮皮他们临走前对她说：“你能放心吗？皮皮总有点那个！”而她却说：“也许她不那么好，但是，她有一副好心肠。”

这就是好朋友妈妈对皮皮的印象！相信你读完此书一定颇有同感！

独立作文 篇9

独立是船，载着你驶向成功的彼岸;独立是灯，引导你走向成功大道;独立是羽翼，帮助你飞向成功的云霄。

莎士比亚，闻名的文学家，恰是由于他的独立，使他成为文坛上的明星。

他，出生在一个富裕的家庭，十六岁离家，独自餬口，他当过家庭教师，在屠宰场当过学徒，还帮人家做书童，他参加过英国远征军，做过律师，任小官，恰是他的独立自强，有着丰硕的糊口经验，才创作出了《哈姆雷特》，《威尼斯商人》。

由此可见，独立使人走向成功，莎士比亚恰是由于他的独立自强，不依靠家庭，才会有各种各样丰硕经验，为日后的创作奠定的了基础。糊口中的我们不应该独立自强么?现在的我们在父母，老师的呵护下成长，然而良多人失去了独立能力。在人生之路上，我们的父母，老师，朋友均不能陪伴我们一生，人生之路上只有自己在前行。每一个人只是你生命中的一个过客。有时，人生之路优势和日丽，阳光明媚。但，也会有那些阴雨连绵的日子，没有父母给我们撑伞，因此，只有自己独立自强，才能顺利通过人生之路向着光明前行，才会取得胜利，到那时，你会骄傲地发现自己长大了，幸福与喜悦布满你的心灵。

“天行健，正人以发奋图强。”独立自强会使生命丰硕多姿刘备的儿子刘禅，不独立自强，导致当了君主后昏庸无能，大好的山河与他失之交臂。这不由得让我思索，是刘备教育上的失败，仍是刘禅自身的问题?因此我明白，独立自强对一个人发展是至关重要的。路边的小草恰是由于独立自强，才能茁壮成长，比那些温室中的花朵坚强，更收留易存活;鹰妈妈恰是在小鹰羽翼未饱满时，将它推入悬崖，小鹰不得不独立，有飞翔天际的能力。人类社会何尝不是如斯呢?只有独立自强的人才能在社会上有立足之处，终极取得胜利。

糊口中的例子不乏其人：

霍金，闻名的物理学家，因为肌肉萎缩造成身体瘫痪;然而他独立自强为人类探索黑洞做出巨大贡献;任月丽，西单女孩的她家庭贫寒，然而她独立自强终于靠自己的嗓音打拼出一番事业;刘伟失去双臂，然而他不依靠于他人，艰难反而让他的意志坚定，独立自强，成为中国达人秀第一名。因此，独立使人走向成功。

孔子云“笃行信道，发奋图强。”生命因独立而夸姣，独立使生命丰硕多彩，做一个独立自强的人，成功会在不远方向你招手。

2025最新我的故事作文10篇

以下是小编为您精心挑选的“我的故事作文”，作文是学生构建自我的过程和打造个人品牌的方式，写作文能够训练我们的阅读理解能力。要想入作文的大门，更重要的是多练，你是不是正在为写作文感到迷惑？

我的故事作文【篇1】

过桥和挖药

寺院里新来了两个和尚，一高一矮。

这天，师父让他们下山，交代高和尚向左上一座独木桥，并在独木桥上来回往返，矮和尚跟一位药农采药。两人均日落前回归。

听完师父吩咐，两个和尚下山去了。

高和尚行色匆匆，穿过人流，在独木桥上来回走动;另一边的矮和尚挥汗如雨，拼命地挖着药草。

日落之前，两人疲惫归来。

师父问高和尚：“那座独木桥你今天往返多少趟?”

高和尚一脸茫然地说：“我只顾赶路，没有记下往返次数。”

师父再问矮和尚：“你今天挖了多少药草?”

矮和尚挠挠头说：“我只顾拼命挖药草，没有注意数量。”

翌日，师父再次让他们下山。高和尚去挖药草，矮和尚去走独木桥。

日落之前，两人很欢快地回来了。

师父问高和尚：“今天挖了多少药草?”

高和尚说：“今天挖的药草虽数量不多，但质量很好。我有选择性地挖，只挖大的，小的留着明年再挖。待明年，继续挖大的，把小的留着。如此往复，可以源源不断地挖下去……”

师父问矮和尚：“你今天独木桥来回往返多少次?”

矮和尚回答：“次数我没有记下来，但我收获很多。在人流如织的独木桥上，我会让开一条路。在我闪开的瞬间，我可以远眺对面的大山，心旷神怡。虽然桥窄，别人因为我的让路，没有出现堵塞，反而路途通畅了。”

师父听后点点头，写了两张纸条分别给了这两个新和尚：“路径窄处，留一步与人行;滋味浓时，减三分让人尝。”

我的故事作文【篇2】

爸爸给我买了一部《意大利童话》，我爱不释手，常常看得废寝忘食。

有一次，我正津津有味地看《意大利童话》，妈妈走过来问我：“你说这部书好看，那你知道这部书讲了什么道理吗？作者为什么要写这部书？”“不知道。”我很随意地回答，于是妈妈叫我去把前言看一遍，“哦。”我虽然嘴上说哦，心里却十分不同意：看什么前言啊，40多页！一开始我还一个字一个字地看，可到后面我越看越不懂，就开始走马观花、一目十行地看，到后面连看都不看直接翻了。“看懂了什么啊？”妈妈耐心地问我，“什么都没看懂，写的什么啊！”我没耐心地大叫，“再去看三遍！”“不看，不看，不看，有什么好看的！”我生气了，跺着脚走回了自己的房间。

晚上八点，妈妈拿起《意大利童话》，自己看起来，看了整整两个小时，这两个小时，她一直在反反复复地看前言，最终写了一封1200字的信给我。

第二天起床，我看到了信，终于被妈妈感动了，我开始仔仔细细地看信，看完这封信，我真像收割了满满一篮子的果实。这1200字告诉了我作者为什么要写这部书，作者是如何写的，这部书的特色等等。我还按妈妈的要求看了书里第40页的最后一段，里面介绍了《鹦鹉》的故事，讲的是一只鹦鹉没完没了地讲故事，从而挽救了一位少女的道德，它以出神入化的故事情节吸引了读者，从而预防大家去做坏事。看完这些，我再去看那个故事，我真的觉得跟第一次看有不一样的感觉，原来这就是“读书百遍，其义自见”的道理。

我太喜欢《意大利童话》了，我沉浸在多姿多彩的童话世界里。被困在魔法森林中的小女孩，我为你伤心流泪，被放飞的小鸟，我也为你喜笑颜开，我也跟作者一样做了一次童话间的旅行。并且在读书的过程中，我还懂得了不只为故事好看而去读书，还要学会思考。

我的故事作文【篇3】

曾经的我是一个特别淘气的孩子，用 “小魔头”来形容我一点也不为过。那时候我做什么都不感兴趣，做事吊儿郎当，总是控制不了自己，上课想动就动一下，想说就说一声，课下只要一离开老师的视线，我就如同脱缰的野马一样，把我憋了一节课的小胳膊伸一伸，小腿动一动，热身之后，就飞奔出教室，什么楼道纪律，什么冲撞同学，什么老师办公，我才不管那么多呢!老师终于走了，我的小宇宙转起来吧!就因为这样，我成了全校出名的魔头。为了改变我，老师想了很多办法，但是，却没有任何效果。

老师为了让我能够有团队精神和集体意识，并且能在小组伙伴的监督激励下进步，于是就把我们分成了几个小组，让我们在小组中互相学习，互相帮助，共同努力，共同进步。开始，我可高兴了，我和同学们一起给自己的小组起名字，编小组的奋斗口号，虽然我的意见没有被采纳，但是，我也挺兴奋的。可是，当小组建好之后，我发现，这个小组让我感觉很憋屈，干什么都有组长管着，特别是，我表现不好的时候，给组里制造了麻烦，他们就都仇视我，排斥我，我呢，脾气又特别暴躁，所以，总是和组内同学们发生冲突，最后，我被小组赶了出来。老师赶紧又给我找了另一个组，当我到另一个组后，我也是开始还知道收敛一下，到了后来，就又控制不了自己了，麻烦不断，于是，我又被赶了出来，就这样，我像个足球一样被踢来踢去。老师说：“就没见过这样顽固的学生。”针对我这个特殊的孩子，老师说要对我进行特殊学生特殊对待，对我的表现要进行特殊评价。当时我心理可紧张了，心想，老师不知道又要用什么方法来调理我了。

老师把我叫到办公室，从抽屉里拿出一个特殊的小色子，它的外观很有意思，每个面上面写的都是小组的名字，颜色很漂亮，做的很精致。不知道这有什么用呢?赵老师对我说：“孩子，既然哪个组都容不下你，那你就自己一组吧，不过呢，你一个组我也要像对其他组一样，随时对你进行评价，如果你的表现出色，也给你加分，不过，你的分要加到其他组去，至于加到哪个组， 就要通过你自己来摇色子决定，摇到哪个组，我们就把分数加到那个组去，你说好不好?”我一听，心里想，玩是我的长项啊，要我摇色子玩，高兴的不得了。于是，我就高兴的自己一组了。

记得我第一次摇这个特殊的色子，是这样的：那天，老师布置了小组合作学习的任务，要求我们圈画课文中的生字词，并且带拼音读一遍，比比哪个组完成的最快，最安静。我就自己完成了这项任务，而且我比平时要快，要安静的多了，因为我想快点完成任务，这样，就能摇我的小色子了。虽然我没有第一个完我的评价故事学生

成任务，但是，老师说我的表现比原来好了很多，所以要给我加3分，并让我摇小色子决定加给哪个小组。我拿起小色子，一边转圈，一边念老师帮我编的咒语：“幸运色子转转转”，同学们也跟我一起兴奋的喊起了咒语。当时我感觉自己成为了班级的中心，大家的注意力都集中到了我身上，他们不再把我当成小魔头了，我觉得我更像一个幸运星，大家都在紧张的猜测，期待着我会把好运气带给自己的小组。当我念够了3遍咒语后，我把色子抛到桌面上，大家都把眼神聚焦到这个小色子上，挨的近的同学就大声的叫出了加分组的名字，那个组的同学一听到这个结果，就抱在一起欢呼起来，下课的时候，这个组的同学把我围住，对我又搂又抱，一个劲儿地感谢我：“太谢谢你了，你就是我们组的幸运星!”

这时，我心里感到自己真的很有用，我不再给大家制造麻烦，我不再是人人厌烦的小魔头，我可以通过自己的努力给大家带来快乐，大家快乐的同时，我也更加快乐了。

从那次开始，我因为主动捡拾了地上的垃圾，摇一下小色子;因为课上积极举手回答问题，摇一下小色子;路队上走路精神饱满，又摇了小色子??在同学们期待和肯定的眼神中，我有了从来没有过的成功感觉。就这样，我慢慢学会了自我控制，学会了为他人着想，学会了和同学和睦相处??老师也说我的进步越来越大。有一次，有个组长还找到老师让我到他们组去，因为，我在口算，回答问题方面都很出色，这是我的优势，他们通过最近一段时间的观察，发现了我的优点了，所以想和我一组。一个小色子，摇走了我的坏毛病，摇出了我的优点，让同学们发现了一个全新的我，真是很神奇!我的评价故事学生

现在赵老师已经不教我们了，换了一个新的班主任，现在的我也不需要再用小色子了，因为我已经知道什么是对，什么是错，知道控制自己，知道为集体着想，同学们也都能接纳我了。但是，赵老师为我特意制作的小色子我还一直留着，这里面有老师的关爱，有同学们对我的希望，更记录着我进步的点滴，今后我会更加严格地要求自己，朝着更高的山峰攀登。

我的故事作文【篇4】

洗手是幼儿日常生活中，必不可少的一个环节。在幼儿一日生活中，经常看到这样的现象：三五个孩子在玩水；忘记关水龙头了等等。针对这样的情况，我总是反复提醒常规要求“要这样，那样的”，可效果总不佳。幼儿天性好玩，喜欢新奇的事物，但也因其年龄特点的关系，幼儿的注意力容易分散。但遇到喜爱的游戏也会乐此不疲。因此，教师应选择适合幼儿年龄特点，并深受幼儿喜爱的内容，以激发幼儿参与活动的兴趣。

于是在之后的一次洗手时，我也加入进来，并有节奏地念起了《洗手歌》：手心搓搓、手背搓搓、手指缝里搓搓，一二三，小手甩甩干。在到自己的小毛巾上擦擦干。我动作一下子就吸引住了幼儿纷纷跟着我学了起来。“寓教育于生活、游戏之中”让幼儿在有节奏快慢的变化中，通过动作表演儿歌内容，表达了他们内心的感受，并能促使他们在潜移默化中掌握基本的生活技能。

虽然只是一个小小的洗手环节，只要我们认真的去观察、贴近幼儿的生活，你会发现孩子的一个小小举动，就是我们抓住教育的良好契机。生活中的每一个细节都需要我们去动脑筋，我们应该给孩子们创造亲自体验的机会，把教育转化为幼儿的需要。良好习惯的养成是孩子成功的基础，这点固然重要，但我们要站在孩子的立场，体验孩子习惯的养成过程。这样，幼儿才能体验到养成良好习惯的重要性，并逐渐把这种认识变成自觉行为。仅仅一个洗手的习惯，我们也要考虑很多。让我们感到欣喜的是，我们在努力的同时也感受到了孩子们更多更强的独立能力。

教师应做有心的人，从孩子长久发展的利益考虑，我们不可忽视良好习惯的养成，更要亲自参与到幼儿的实践活动，体验孩子们的需要，制定的常规制度应随时调整，并改变教育方式，形成真实的合作探究式的师幼互动。

谁在家里是喂着吃饭啊

晚饭是小油卷，我们一边给孩子们添饭，一般告诉孩子们一口饭一口菜地吃，眼看着有的宝贝光吃菜，小油卷没动，我说，肯定在家都是喂着吃的，所以很多宝贝不会自己这样一口饭一口菜的吃。

鞠老师说：不会吧？在家还喂着吃？“

我问：”孩子们，谁在家是喂着吃饭的？"

唰唰唰，呵呵，有举手的呢！

鞠老师无语，笑了！

我问举手吕振毓，在家谁喂他吃饭？回答：”奶奶。“

奶奶这几天病了，谁喂啊？”爸爸“

”谁喂你吃啊？崔天硕“ “我妈妈。”

“王浩宁，谁喂你吃饭啊？” “我妈妈。”

其实即使不听孩子们说，我们也能观察出，哪个孩子在家一定是喂着吃的。因为孩子在进餐的过程中，会有很多表现，比方说，掉饭粒、一口饭一口菜、用勺子的方法、吃饭的快慢、两只手的协调能力、吃饭（特别是米饭的时候）的方式等等，都能看出孩子在家是不是自己吃饭。

所以，当孩子在幼儿园生活的时候，，一切的活动都在培养孩子的能力，我们的付出都是为了孩子的将来，我们更希望家长朋友能够站在孩子的角度去为孩子的将来想一想，不要怕孩子累，更不要担心孩子做不好。孩子的能力比我们想的都好很多很多。放开手脚让孩子去做自己能做的事情，是一件很简单的事 ，困难就在于我们大人是否愿意把我们的爱放大。把我们的心放大。

我的故事作文【篇5】

散完步，我带孩子回到寝室，午睡时间到了，大家都放松了脚步，迅速的爬上小床，看着孩子们这样听话，我感到一些欣慰。因为前段时间这帮小家伙还总是在睡前吵吵闹闹，为了这件事，我头痛了好一阵。为了今天这个局面，我和他们达成了一个协议，每天中午讲一个故事，他们保证安安稳稳睡觉。每当讲完故事，就成为我一天最为轻松的时间，我和孩子们都很期待午睡的来临。

老师今天您快点讲故事吧，崔世杰迫不及待的问我，”“老师，快点讲吧。”其他孩子也催促我，我想了想故作神秘的说，“快躺好了，这个故事可好听了。”孩子竖起了耳朵，闭上了眼睛，我也开始准备讲。“老师你今天能将慢点吗？”一个清脆的.声音打断了我的思绪，我抬头一看，原来是我们班的陈春杰小朋友，他以前不在园吃饭，这两天排六一节目才留下的，每次我讲完故事，他总是要等一阵才睡着，我想到这几天，故事不等我讲完就有孩子睡着，我下半段我也就讲得快了一点，没想到春杰发现了我觉得很不好意思，一边给她盖毯子一边微笑的点点头，我用我做认真的态度缓慢而生动的讲完了这个故事，孩子们都满意地睡着了，我心里却仍然无法平静，总想起孩子那句话，老师，你能讲慢点吗？他将时刻提醒我，以后要为孩子做好每一件事，才能真正赢得孩子的爱。

我的故事作文【篇6】

“你去不了水下世界，”纳格拉伊说，“那里没有人，我们是按照自己的意愿变成人的形状。”

“那你别再离开我。”海玛尔恳求说。

“我不能不走，这些仆人就是等着要把我带走的。”王子说。

“要是这样的话，那我一定跟你走!”海玛尔再一次请求说。

“那好吧，我一定把你带去。”王子答应着说，“我要请求父王和母后，允许我到外部世界来，以纳格拉伊的面貌生活在人间。”王子拉着海玛尔的手，两人一起跳进河里，河水马上分出一条大道，直通水底龙宫。一会儿，一个水下世界出现在海玛尔眼前，大大小小的龙和蛇，把海玛尔团团围住，好奇地细细打量着这位来自人间的公主。

“这是海玛尔公主，”王子介绍说，“我和她结了婚，现在她就是我的妻子，我请大家要发誓，对她不能有半点伤害。”

“人怎么能和龙蛇生活在一起呢?”一位龙公主问。

“她不在这里住下去，”王子回答说，“她还要回到人间，我也和她一起走，我只是回来请求父王之命。”

王子留下海玛尔，去见龙王和王后。回来后，发现海玛尔已经被几个蛇龙姑娘咬伤中毒死去。

纳格拉伊痛苦极了。他把海玛尔的尸体抱上河岸，放在灌木丛中，每天采来最美丽的鲜花，遮盖在她的身上。

这样一连过了好几天。一天，一位瑜伽①道人从树丛旁经过，发现年轻的海玛尔公主的尸体，感到无比惋惜。他查看了伤情，断定是被毒死。这位道人有起死回生的本领，他口念咒语，清除了蛇龙姑娘们吐在海玛尔身上的毒液，很快使她恢复了生命。

海玛尔醒来后，连声道谢瑜伽道人，并把自己怎样落得这个地步，原原本本地告诉了他。

“我相信，”瑜伽道人说，“是你的丈夫每天来这里给你身上盖满鲜花。

他今天也一定还会来，你在这里等他，还是跟我一起回你父亲的王宫?”

“要是您能让我等我的丈夫纳格拉伊，那我将感恩不尽。”海玛尔彬彬有礼地说。

“你想的很对，让我们先躲起来，看看你的丈夫在发现没有你的尸体后会怎么样。”瑜伽道人看了看海玛尔微笑着说。

他们藏在树丛后面。不一会儿，纳格拉伊手捧鲜花，像往常一样来到这里。当他不见海玛尔的尸体时，便扑倒在地上哭得死去活来。

海玛尔忍不住急跑过去，用双手把他扶起。

“我的亲爱的丈夫，快起来，”海玛尔也哭出了声，“你的海玛尔在这儿呢!一位好心肠的瑜伽师傅使我死而复生。他正在旁边等着我们。”

纳格拉伊亲切地拉着海玛尔的手，两人高兴地来见瑜伽道人。他们拜倒在道人脚下，道人为他们夫妻重新团圆祝福。

夫妻俩回到海玛尔父亲身边。国王异常高兴喜悦，盛情欢迎他们，并当着满朝文武祝他俩永不分离。从此，纳格拉伊再没有回龙宫，他和海玛尔共享着人间的幸福生活。

我的故事作文【篇7】

在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的作文素材高考版：十二生肖的故事，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于十二生肖是如何排列次序的，说起来还有一段有趣的故事：

混沌初分，天干地支刚定时，玉皇大帝下令普召天下动物，要按子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二地支选拔十二个属相。

消息传出后，惊动了花猫和老鼠这两个相好的朋友。花猫对老鼠说："明日五更去天庭应选，我有个贪睡的毛病，到时你可要喊我一声啊！"老鼠连声道："好说，好说！"

可是第二天一早，不讲信义的老鼠却偷偷起床不辞而别了。

这天，灵霄宝殿上禽兽云南集，开始应选，玉帝按天地之别，单挑了龙、虎、牛、马、羊、猴、鸡、狗、猪、兔、蛇、鼠十二种水陆兽类来作十二属相。公鸡当时长着两只美丽的角，也被列入兽类里。

玉帝刚要给它们排一下座次，只见黑狸猪闪了出来，别看它生得笨嘴拙腮，却专爱惹事生非，它奏道："玉帝既已选好首领，小臣愿替君分忧解愁，当个公正人，为兄弟们依次排位。"玉帝闻言大喜，嘱咐猪要秉公而断，就退朝了。

玉帝一走，十二生肖就闹成了一锅粥。

开头，大家一致推选温和、宽厚的老黄牛居首位，连威武的老虎、苍龙也敬它几分，表示同意。可是，缩在墙角的老鼠却钻了出来，提出抗议。它说："论大数我大，不信咱们到人间比试比试，听听百姓的评论。"于是，老黄牛和老鼠来到街头闹市。

牛在人群中走过时，人们毫无反应。这时，老鼠"哧溜"一下子爬到牛背上打起立桩来，街上的人们纷纷乱嚷："好大的老鼠！"等人们拿出棍棒赶来扑打时，老鼠早已跑远了。

老鼠回来大吹大擂，众动物都替黄牛打抱不平，只有黑猪暗自高兴，它觉得只有这样大小不分，好坏难辨，才能鱼目混珠，自己也从中渔利，于是，它大笔一挥先挑了老鼠，后排了老牛。

这可惹恼了在一旁的老虎和苍龙，它俩大声喧叫起来，震得众动物们发抖。众动物忙向龙和虎朝拜，一致推选老虎为山中之王，苍龙为渔中之王，统管天下。猴子为老虎写了"王"字金匾，挂在老虎前额上，公鸡把两只角送给了苍龙。从此，苍龙戴上了桂冠。老虎、苍龙有了人间权势，也就甘居老鼠和老黄牛之后了。这时，又跳出一个多事的野兔，它冷笑一声说："嘿嘿！论长相我和老鼠差不多，论个子我比老鼠大，我是山王的护卫，应该排在海王前面。"

苍龙一听大怒，说："你休得胡搅蛮缠，不服气咱就比试比试。"黑猪一听正中下怀，忙说："一言为定，你们就比比赛跑吧，让猎狗来做你们的裁判员。"

狗和鸡素来不和，它见鸡讨好龙，便想借机捉弄它们一下，它选了条荆棘丛生的跑道，暗地里对兔说："你的尾巴太长了，会妨碍比赛的，要忍痛割爱。"它给兔子剪断了一大截尾巴，只剩下一点尾巴根。

比赛开始了，苍龙腾云驾雾，片刻间就飞到了前面去了，可是，当跑到灌木丛中时角就被树藤挂住了，怎么也摘不下来。野兔一蹿十八个垅，一口气跑到了终点。

黑猪不顾众动物的反对，把兔子排在了苍龙之前老虎之后。

狗去给野兔贺喜，它向兔卖好说："要是不选这样的跑道，不帮你割断尾巴，你哪有今天的胜利呀。"野兔正捧着那截粗大的尾巴惋惜，听了狗的话，撇着三瓣嘴说："哼！我是凭本领取胜的'，没有你，我还丢不了这条漂亮的尾巴呢！"狗一听，眼都气红了，它说："既然你有本领，那咱们也遛一遭！"野兔傲慢地说："这有什么难，我先跑，你要能追上我，我请你啃骨头。"说着就得意洋洋地跑起来。猎狗磨了磨爪子，箭一样地追了上去。不一会儿，就撵上了野兔，它用嘴咬住野兔的脖子，一边吃一边说："好了，这下该我啃骨头了。"

为这事，狗也受了处分，被排到最后头。

苍龙比赛失败后，经常背地里抱怨那对鸡角挂累了它，公鸡听到了又后悔又伤心，它来到海边对龙说："龙哥哥，既然这两只角对你毫无益处，那就请你还给我吧。"龙狡猾地说："这双角虽然害了我，但能装饰我的仪表，还你不难，要等太阳出西山，月亮下东海。"说完，便一个猛子扎下海底去了。天真的公鸡信以为真，它每天天不亮就起来，盼望太阳从西山出来，还不时伸长脖子，向大海呼叫："龙哥——哥！角——还——我……"

从此，公鸡失去了两只角，也被排在后头。

只剩下猴、蛇、马、羊、猪的排位没有确定了。猪又别有用心地煽动起来："猴弟是陆上的杂耍大王，蛇弟是水中的泅渡能手，你们谁先谁后呢？"经过一番议论，它们决定再到人间进行一次民间测验，进行杂技表演。青蛇邀了红马，猴子邀了山羊，让它俩帮助做服装道具。

当时，蛇腹下有十二条腿，行走起来又笨又慢。红马是个助人为乐的实干家，它不声不响地用薄皮给蛇做了一身去筒龙衣，龙衣上面用马鬃编了方格花纹，煞是好看。红马双从腹下刮了一层油脂涂在龙衣上，使龙衣非常滑腻。青蛇穿上龙衣，遮住了笨腿，用滑行代替了步行，既灵敏又美观。

山羊平时就讨厌猴子，嫌它整天蹿上跳下，给它踩坏了青草，所以对猴子的帮助不那么热心，猴子想弥补一下光腚的缺陷，身山羊求援道："羊大哥，请你剪给我一点绒毛，让我补补后腚吧。"山羊不高兴地说："天要冷了，你知道我全凭这身宝衣呢！"猴子没办法，只好仍旧光着腚。

比赛那天，青蛇披着龙衣，一会儿在树枝上盘卷如藤，一会儿在水面上滑行如梭。它昂起头颈，只用尾尖着地，表演各种杂技，人们连连喝彩。轮到猴子表演了，只见它攀杠子、荡秋千，也赢来不少喝采，当表演到"倒挂竹帘"时，猴子用尾尖卷在树枝上，头朝下做起各种惊险动作，忽听有人喊："看啊！猴屁股眼着火了！"人们都大声哄笑起来。猴子向来护短，它脸红心慌，忙用尾巴去遮屁股，只听"扑通"一声，头朝下跌了个满脸花。

就这样，青蛇和红马排在了前头，山羊和猴子排在了后头。

给众动物排完座次，黑猪把自己写在最前头，心里说："这回可是我升官发财、名利双收的时候了！它来到灵霄殿，见了玉帝。玉帝接过座次表，看了一眼，二话没说，就把前面黑猪的名字勾掉，填在最后头。于是，玉帝让太白金星按地支排写成：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪十二生辰表，并降下一道谕旨，令值日功曹到人间发布。

排选已定，玉帝怒气未消，又给黑猪批几句话：

无用蠢才，颠倒黑白。

罚去吃屡，一年一宰。

黑猪被贬，一下子气了个大肚子。它终日躺在茅窝里，再也懒得管闲事了。可是，有时仍然心里发痒，按捺不住，用嘴巴拱这拱那，拨弄是非。

老鼠回到家里，高兴地捋着三根半胡须跳起舞来，把熟睡的花猫惊醒了。花猫问："还不到时候吗？"老鼠说："早过了，咱还争了第一呢！"鼠向花猫绘声绘色地吹嘘起自己的乖巧。花猫恼悔地说："我再三跟你说过，你怎么不叫我一声呢？"老鼠却抢白花猫说："你自己没长耳朵？我叫你去，你还兴抢了我的位置呢！"猫一听，气得长须倒竖，杏眼圆睁，它张开锋利的爪子，一个箭步扑上去，把老鼠吃掉了。

从此，猫和老鼠就成了世代冤家。

我的故事作文【篇8】

很久以前，有一匹英俊高大的马，发现了一处非常好的草场。这匹马非常兴奋，认为自己和伙伴们可以不必再到处跑着找草场了，这片草场可以吃一辈子了。 就在这匹马万分高兴的时候，有一头美丽的梅花鹿跑过来吃草。那匹马气势汹汹地吼道：“这是我的草场，给我滚出去！”小鹿抬起头，看到的是一匹高大的马，便和气地说：“马伯伯，你说这是你的草场，有证据吗？” 这匹马飞一样地跑走了，它在山下发现了一户人家。白马非常有礼貌地对这家主人说：“请你上山为我做证好吗？”这家的主人想了想说：“我可以答应为你做证，但你也要答应我一件事，我要给你戴上笼头和马嚼铁……”为了要那片草场，那匹马爽快地答应了这个人的要求。 这个人给马戴上了笼头和马嚼铁，骑着马来到了那片美丽的草场，他为白马做证，草场是属于这匹马的。结果，白马真的成了那片草场的主人。不过，戴上笼头和马嚼铁后，他必须为做证的人每天去耕地、驮东西。 那匹想霸占草场的白马成为了人的奴隶，它的子孙们也成为了人的奴隶，而小鹿们至今仍是自由的。

我的故事作文【篇9】

导语：素材包括有古、今、中、外四大类，写高考作文时如果能恰当分类组织文章结构，会让阅卷老师感觉你思维比较灵活、材料选取全面，为作文加分。下面是小编为大家整理的作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

【哲理诗·英语格言】“To see a World in a Grain Sand, And a Heaven in a Wild Flower, Hold Infinity in the palm of your hand, And Enternity in a hour.”——英国诗人威廉·布莱克——国学大家李叔同将之译为：“一花一世界，一沙一天国;君掌盛无边，刹那含永劫。”

【处世类· 哲理类】老子说：“我有三宝，持而宝之，一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。”——《道德经》

【哲理类：其兴也勃，其亡也忽】“禹、汤罪己，其兴也悖焉，桀、纣罪人，其亡也忽焉”，见于《左传.庄公十一年》，意为“禹和汤怪罪自己，他们的兴盛很迅速，势不可挡，桀和纣怪罪他人，他们的灭亡也很迅速，突如其来。”观察历史长河，可见朝代更迭原因主要在于帝王。

【哲理类：禅诗】“手把青秧插满田，低头便见水中天。六根清净方为道，退步原来是向前。”这世间，何人不是把目光投向前方?何事不是将脚步迈向未来?或许，只有农人插秧，才是一步步往后退，退一步便向丰收的秋日靠近了一些。

【哲理类：幽默画家郑辛遥】1. 使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒石子。2. 生命在于运动，资金在于流动，朋友在于走动。3. 使你发笑的，是滑稽。使你想了一想才笑的，是幽默。4. 你若能把“绊脚石”变成“垫脚石”，你就是生活中的强者。5. 一个愚蠢的人总是能找到一个更愚蠢的人来崇拜他。

【哲理·扬长避短：姚明说】#作文素材# “我就这样打篮球，出击的时候我不先出手，我要让你猜我将会做什么。对手如何反应会向我透露一些关于他的信息，他一定会显示他的强项，然后我就能据此没法回应。你得用自己感觉舒服的方式打球，或者用你比对手感觉会用的方式打球。”——姚明《胜者败论》

【选择·谋略·哲理类】三国著名谋士荀彧说：“夫事固有弃此取彼者，以大易小可也，以安易危可也，权一时之势，不患本之不固可也。”——意为：“做事固然会有放弃一部分争取一部分的做法，但是放弃小利益换取大利益，可以;放弃危险之地争取安全之地，可以;作权益之计，不考虑根本利益的稳固也可以。”

【哲理类：蒙田妙语】当心灵激动时，如果没有目标，似乎也会迷失方向。…正如我们抬起手来想打人，如果击不中目标而打在空中，就会有明显的痛感。同样，如果想看到赏心悦目的景色，就不能让视线消失在茫茫的空间，而是要有一个目标。

【哲理·人生：快乐人生】我学会了去注视人间的一切美好，并试着给予回报，因为我虔诚地笃信美好。我这样做，有部分原因是想告诉别人我的感情，告诉他们：想想田间的百合，看看婴儿耳朵上的绒毛，在后院读读书，让阳光洒满你的脸颊。学着去快乐。假设你的人生处于癌症晚期，你的生活将充满喜悦和激情。

【人生类·哲理类：毕业前要做的几件事】“再多翻几本学校图书馆的书;多听几场在校园里才有的讲座;可能的话，邀请爸妈来参加你的毕业典礼;拜访你最尊敬的老师;认真准备答辩，这可能是你最后一次课堂作业。”——学校有毕业，人生却从未结业，奋斗无止境。

【哲理类：孔融《临终诗》】“言多令事败，器漏苦不密。河溃蚁孔端，山坏由猿穴。涓涓江汉流，天窗通冥室。谗邪害公正，浮去翳白日。靡辞无忠诚，华繁竟不实。人有两三心，安能合为一?三人成市虎，浸渍解胶漆。生存多所虑，长寢万事毕。”——人生在世有何虑，死去万事皆完毕。

【人生类·哲理类：商界奇才的人生格言】1. “Only the paranoid survive. 只有偏执狂才能生存。”——安迪·格罗夫(你可能没听说过他，但你不定不会没听说过英特尔处理器，他是英特尔的第三任总裁)1982年，他说：“英特尔是美国电子业迎战日本电子业的最后希望所在。”——他说的很对!

【哲理类：带刺玫瑰】一对孪生小姑娘走进玫瑰园。不久，其中一个对母亲说：“妈妈，这里是个坏地方。”“为什么呐?”。“因为这里的每朵花下都有刺儿。”又过了一会儿，另一个小姑娘说：“妈妈，这里是个好地方。”。“为什么呐”。“因为这里的每丛刺儿下都有花。”母亲听了沉思起来。

【哲理类：牛顿妙语】“把简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域;把复杂的现象看得很简单，可以发现新定律。”——同样是坐在苹果树下，带着一颗思维的大脑随时准备发现就会随时有新收获。

【励志类：逆风飞扬】一个小男孩在广场上放风筝，看到别人的风筝高高地飞在天空中，他的却怎么也飞不起来，他很着急，抱着风筝直想哭。一位老人走过来告诉他：放风筝时，只有逆着风放，才会顺利地放起来。——原来，大自然与人生也是如此之像，你顺风时只会一再跌落;逆着风奔跑，才会逆风飞扬。

【哲理类：内心的平静】戴尔· 卡耐基说：“我相信，我们内心的平静和我们在生活中获得的快乐，并不在于我们身处何方，也不在于我们拥有什么，更不在于我们是怎样的'人，而只在于我们的心灵达到的境界。在这里，外界的因素与此并无多大的关系。除了你自己，没有其他任何人和任何事物可以给你带来静。”

【哲理类：《没什么要紧》名言】1. “生活是一篇草稿 ，每个故事都是下一个故事的草稿，人们涂过来改过去，当弄得干干净净没有什么差错时就结束了。” 2. “必须幸福得无与伦比，才能忍受忧愁，幸福得无与伦比或者勇敢得无与伦比，而我，我并不算太勇敢，因此我非常非常不幸。”

【管理类·哲理类：管仲论治国】心之在体，君之位也;九窍之有职，官之分也，心处基道，九窍循理;嗜欲充益，目不见色，耳不闻声。故曰上离其道，下失其事。毋代马走，使尽其力;毋代鸟飞，使弊其羽翼;毋先物动，以观其则。动则失位，静乃自得。

【修养类·哲理类：一念天堂，一念地狱】有个武士去问高僧白隐慧鹤：真的有天堂和地狱吗?白隐却问他：你是做什么的?武士说明身份。白隐说：你是武士?看你的样子跟乞丐没什么区别。武士噌的一声拔出剑来。白隐说：地狱之门由此打开。武士心中一震，猛然醒悟过来，收剑。白隐笑道：天堂之门由此打开。

【哲理类：乐与哀】《庄子·田子方》中记载孔子的话说：仲尼曰：“恶!可不察与!夫哀莫大于心死，而人死亦次之。”——翻译：孔子说：噢，不可不明察呀!悲哀莫大过心死，而身死还在其次。

【哲理·境界类：失之，得之】《吕氏春秋》有个故事：楚王到云梦泽打猎，却把弓丢了，随从们要去寻找，楚王说：楚人失之，楚人得之，不用找了。孔子听说这个事后，说：不如改成“人失之，人得之”。老子听说此后，说：不如改成“失之，得之”。——小故事，却把不同的境界展示得淋漓尽致。

【起床号：励志格言】 1. 生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天 2. 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生。——俞敏洪 3. 生活本是痛苦，是思想和哲理使其升华。4. 千万不要因为走的太久，而忘记了为什么出发。5.为明天做准备的最好方法就是集中智慧和热忱，把今天的工作做得尽善尽美。

【淡泊类·哲理类：庐山烟雨浙江潮】“庐山烟雨浙江潮，未到千般恨不消。到得还来别无事，庐山烟雨浙江潮。”——苏轼《观潮》——这是大文豪苏东坡在经过了宦海沉浮、几经贬谪之后，于弥留之际写给小儿子苏过的一首偈诗。大体意思是：“庐山美丽神秘的烟雨和钱塘江宏伟壮观的潮汐，很值得去观赏一番。无缘去观赏庐山的烟雨和钱塘江的潮汐，是会遗憾终身的。(我)终于亲临庐山、浙江，看到了蒙蒙烟雨、澎湃潮水，却没有什么特别的感受，只觉庐山烟雨就是庐山烟雨，浙江潮水就是浙江潮水。”

我的故事作文【篇10】

我与书的故事作文400字_小学六年级下册语文第五单元作文

书，对于我来说，就像是我的好朋友。只要有它在，一切烦恼都影响不了我。现在回起来，第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了。

幼儿园几本小手撕不破陪伴我上完了幼儿园。

一年级只有十几本破烂的不成样的，不知名的书陪伴我。

二年级各式各样的小人书和《小学生天地》之类，把我带进了书的世界。

三年级第一次读完了自认为是长篇的《灰姑娘》，对女主人公灰姑娘崇拜得五体投地；

四年级读了多期《故事会》、《唐诗300首》及其《西游记》、《东游记》等书籍。

四年级暑假，我把以往读的书又重新读了一遍。《机器猫》、《漫画大师》、《格林童话》、《欢乐童年》及《卓别林的故事》。这个暑假，我读的书很多，因为我读书的速度很快。还有的，就是我对读书有着浓厚的兴趣，手只一要有一本书，我就非在一天内看完。

爸爸的书架中我读了多期的《中国历史名人故事》、《骑鹅旅行记》、《趣事连篇》及《益智趣味故事100》。

书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。

我想跟它一直相伴下去！

我与书的故事作文600字_小学六年级下册语文第五单元作文

我看过很多书，虽然我还不能算是个“书迷”，但和书可以说是成为了一日不可缺少的朋友，通过看课外书可以学到课文中没有的哲理，正因为我太爱看书，我和书之间发生了很多故事，其中有个故事至今让我记忆犹新。

我从一年级开始就喜欢阅读中国的四大名著。那件事是发生在我读二年级的时候，当时我对《三国演义》好像着了魔一样，每天晚上都要妈妈读给我听。有一天晚上，我做完作业时刚好是八点，妈妈照例拿出书来读给我听，读着读着，我正听得津津有味的时候，忽然，妈妈“啪”的一声把书合上了，我觉得很奇怪，便问道：“妈妈，您为什么把书合上呢？”妈妈有点不高兴，说道：“现在几点钟了？再读你明天就不能准时起床了。”我撒娇地说：“妈妈，求您了，再读一会儿吧！就一会儿，好不好？”“你都这么大了，应该自己看书了，不要老缠着妈妈！”妈妈变得严肃起来。我一听急了，连忙拉着她的手说：“我就喜欢听您读，给我读嘛！”妈妈挣脱我的手，说：“要看就自己看。”说着就关上灯和门，走了出去。我想，自己看就自己看，有什么了不起。于是，我就打开灯，拿起了那本书……。从此以后，我就一个人看那本《三国演义》。

在读书的过程中，我有许多字不认识，那时就得学作文网。有时看到一些不懂的句子时就多读几遍，有时实在不懂就去问爸爸，也有时是连懵带猜地看下去。这样看的速度太慢，有的时候三天也看不了一回，本来是一本干净洁白的书，结果被我弄得“狼狈不堪”。但是，我从不泄气，慢慢地把一回一回看完，最后，功夫不负有心人，我终于把《三国演义》看完了，我感觉收获真不少。

书，你给我带来知识和哲理，我要永远和你做朋友。

2025最新爱的教育作文19篇

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？经过阅读本页你的认识会更加全面。

爱的教育作文【篇1】

如果把教育孩子的境界看成是一座金字塔的话，处在塔顶的父母是在不断修行完善自己，终极目标是把孩子教育成最好的自己，而不是自己的替代品或者炫耀品。

塔底的父母只是单纯地付出了时间和金钱，而这个层次的家庭教育最容易出现问题，父母会认为自己很辛苦，劳心劳力、付出所有，孩子并没有按自己期待的方向走，或者没有收到预期效果。抱怨、牢骚，恶语相向甚至暴力衍生，结果也是徒劳，要么叛逆到底，挥霍了青春；要么破罐子破摔，一败涂地。

而处在中间的则是思考教育目标，关注问题及原因。普通人能达到这个境界，已属不易。这个层次的.父母培养出来的孩子通常能认真学习，有着还算不错的成绩，在周遭人群里也有着还算不错的口碑。将来长大了，也应该能独立自主、自食其力。

但若想跻身精英阶层，有所成就，势必还要来一场父母孩子同时纳进的、翻天地覆地革新，由内而外，从父母到孩子的精进与修行。而不是站在自己的世界，踮起脚尖儿，拉长脖子地奉献与给予。

周国平在《宝贝，宝贝》一书中，说道“生命所需要的，无非空气、阳光、健康、营养、繁衍，千古如斯，古老而平凡。骄傲的人啊，抛开你的虚荣心和野心吧，你就会知道，这些最简单的享受才是最醇美的。”回到事物本身，就是回到生命本身，不要遗忘我们纯洁的心灵。

再忙的父母，也应该安排时间和孩子玩，而且不可敷衍，一定要全身心的投入。而保姆和老人带孩子往往趋于保守，但求平安无事，鲜能顾及有趣，给孩子心智发育造成的损失虽然看不见，其实难以估量。我们可以对任何人吝啬时间，唯独对孩子不要吝啬。我们总是会从孩子的一个行为去推理出很多成人思维的逻辑后果，如果我这次答应了他，以后他会不会得寸进尺？以后他会不会养成饭前吃糖的习惯？其实孩子很简单，不忧过去不惧将来，活在当下，所以我们与孩子相处时处理当下问题即可，不要用未来恐吓孩子，孩子的未来是自然生长的

结果，不要试图用我们的意志去控制。

爱的教育作文【篇2】

案例：午餐快结束了，大部分幼儿已经出去散步了，只见子轩小朋友依然在慢吞吞的进餐，我催了一会，只见几个幼儿马上很快的开吃了，只有子轩小朋友还慢吞吞的、不着急。我就跟他说加油啊，只剩下你一个人了，子轩這个时候就说，老师我吃不下了。其实他只是不想吃那个菜，挑食。這个时候我喂了他一下可是他还是不吃，反而还全都吐出来了。

分析措施：因为孩子在家的时候可能就是他不想吃什么就不吃，但是这样的话很多营养都吸收不了。其实这个时候正好是孩子性格的养成，不能一味的去妥协。这样时间久了孩子就会养成一种不好的习惯。我这次用的是鼓励的方式，跟幼儿说吃的'快的可以出去散步，还可以出去玩滑滑梯，并且在他们吃饭的时候我还在那说青菜或者菜的好处，从而慢慢的让幼儿能吃进去，而不是很排斥。子轩小朋友我就跟他说能发宝宝贴，我就先跟他打了一点点，让他循序渐进的慢慢改掉这个习惯，果然效果还是不错的。

爱的教育作文【篇3】

爱，是什么？爱是妈妈为孩子挡住沙石的肩膀，爱是老师让学生逃出教师的拱桥！爱是什么？爱是信任，爱是分享。

《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱，使人读之犹如在爱的怀抱中成长。古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的。我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力量。是爱，使我们能快乐健康地成长，是爱，给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的，爱是宽恕的，爱又是包容的。爱是教育的源泉，爱与教育是息息相关的。多感受一份爱，就多一份温暖；多奉献一份爱，就多一份快乐。

我们都是祖国的花朵，是祖国播下的种子！祖国的希望就是让我们长成大花朵，让蜜蜂来采蜜，长得更加旺盛！开得更加美丽！让我们不怕害虫的腐蚀，不怕一切困难！争取，尽自己最大的力量长成苍天大树，为人民遮风挡雨一辈子！

这就是爱的力量！爱的力量是伟大的！

爱的教育作文【篇4】

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的，这本书所写的是一个四年级小学生安利柯在一个学年十个月中所发生的许多平凡而感人的事情。这些事儿虽然都是生活中的平常小事，却融入了种种世间最伟大的爱：大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱。也许，每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑，引人深思。

书中叙述的亲子之爱,师生之情,朋友之谊都如此的细腻,让人向往,让人感动.这本书用朴实平凡的语言,讲述着100个与孩子们有关的故事：扫烟囱的孩子、穷人、虚荣心、感恩、吵架、告别等等,体现了他们的纯真善良.从中使我感受到了人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助呀,而这种关心、理解,都离不开一个东西——爱！

我非常喜欢那篇《新老师》，尤其是新老师说的那段话：“我爱你们，希望你们也喜欢我！我不愿意责备和惩罚你们当中的任何人，也相信你们会让我感到欣慰，我会因为有你们这些学生而骄傲！”他还说，“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的孩子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!"透过安利柯的描述,我了解到什么样的老师才最让学生感到温暖,是把学生当亲人的老师.先生的这些话,让所有的学生都信服与他,也让我对这群学生十分羡慕。

读了《爱的教育》之后,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。我希望我以后也能有着和安利柯一样的生活，懂得爱的生活。

爱的教育作文【篇5】

很喜欢一句话，“父母之爱子，则为之计深远。”“计深远”，多么富有建设性的一个词，高屋建瓴、高瞻远瞩，对孩子的教育从来都是一项宏大的工程，一门奇妙的艺术。

高尔基说，“爱孩子是母鸡都会做的事”。只可惜，生活中，教育孩子的过程，我们总是有意无意地，主动或被动地把自己变成了一只“母鸡”。更为尴尬的是，大多时候，我们的教育悖离初衷，变得面目全非时，犹不自知。

在这条教育孩子的路上，很多时候我们倒不如孩子们。孩子们的爱很简单很简单，没有复杂的道理，没有冰硬的利益，没有过多的计较。

有一个六岁的孩子眼中的爱是，“爱就像一个小老头和一个小老太太，即便了解对方的一切，却仍然是非常好的朋友。”在孩子的眼中，不管是什么爱，都是一种信任，一种疼惜，一种放心。这连孩子都懂得道理，为什么如今很多的父母却不懂。他们将孩子当成自己在外面社交时会动的名片，觉得孩子就应该按照自己的想法活着，才算活得好。可是你们可想过孩子的想法，你们这样在孩子们看来不会是爱，而是负担。孩子们需要的是朋友似的父爱和母爱。他们想和父母交流，想让父母也听听自己的感受。

在这个快社会，我们作为父母的何不抽些时间放慢脚步，静静地坐下来，和孩子们好好聊聊，了解他们的喜怒哀乐，让他们沿着自己选的路走，我们只负责别让他们摔得太狠，或者在他们摔倒的时候扶他们一把。

爱的教育作文【篇6】

爱,是伟大的,是无私的。但这往往只是父母爷爷奶奶对你的'关爱,你是否想过你去关爱那些长辈呢?

有一天,爷爷和爸爸不在家。我和妈妈决定晚上去吃肯德基。到了晚上，我们母子俩来到肯德基，里面人很多，我们匆匆选定座位，妈妈拿出优惠券，拿了几张我爱吃的食物券，便马上去排队了。大约过了五分钟，妈妈从人群中出现了，只见她手里拿着盘子,脸上被挤得满头大汗，自己还舍不得吃。妈妈多么爱我啊！

有一次妈妈下班回家，十分劳累。我心里马上想出了一个好点子——给妈妈洗脚。于是晚饭过后我神神秘秘地告诉她等一会儿帮她洗脚，妈妈十分高兴。到了晚上大约8：30，妈妈准备睡觉了，我要帮她洗脚了。于是妈妈坐在一把椅子上，我则蹲下来给她洗脚。洗脚过程中，妈妈一个劲地劝我让她自己来洗，可我却坚定地说：“不，您今天太累了，我一定要帮您洗干净！”洗了一会儿，终于洗好了，望着妈妈那双干净的脚，我甜甜地笑了。

是啊！帮父母倒一杯茶，洗一双脚都能显示出你对父母的爱，那么就让我们行动起来吧!父母对你的爱是无限的，你对父母的爱也是无限的！

爱的教育作文【篇7】

暑假期间，我看了《爱的教育》这本书，这本书是意大利的著名作家亚米契斯写的。这本书通过一个小学四年级的学生安利柯写的日记，讲述了众多发生在学校和生活中的小故事，让我明白了人类的一种情感——爱。

在这本书中《畸形的孩子》给我留下了深刻的印象，这个故事主要是说安利柯的妈妈去残疾学校为孩子们办理入学手续，却不肯带“我”起去。后来她告诉“我”原因。因为那里每一个孩子都有残疾，妈妈怕我这样一个健康的孩子去了，他们会感到伤心。妈妈告诉我，这里每一个孩子都很坚强，善良，有爱。妈妈还告诉我这个学校有一位年轻的女老师，她整天和这些不幸的孩子在一起，她的脸上总是挂着一丝淡淡的忧愁。她是多么令人敬佩的人啊!她的职业是多么神圣啊!

看完这个故事，我很是感动。她教会了我们真诚、友爱、坚强、善良。

爱的教育作文【篇8】

学生、老师并不是一对反义词，也不是敌我双方。作为一名老师眼中的学生，应该首先是你的孩子，其次是你的朋友，最后才是你的学生；而学生眼中的老师，首先应是他的玩伴，其次是他的朋友，最后才是他的家长老师。这就像由虫化蛹、由蛹化蝶，只为了穿着五彩的外衣，在花中穿梭，在阳光下翩翩起舞，只为了这份执着，才成为千古绝唱。

岁月无痕，转眼间我送走了我教师生涯中第一批毕业生。他们像小鸟一样，飞出了我的羽翼，去寻找属于他们的天空。在放飞他们的同时，好像我的爱也被放飞了。几分失落，几分惆怅。静静地坐在窗前，眼望天上的点点星光，心里不住地告诫自己，他们只是我人生的过客，这份情在他们眼中也许像人生长河中一朵小小的闪光的浪花，不要用情太深。带着这些惆怅，我接手了一个新的班级，望着一张张陌生的脸，我的爱却不太丰满。师生间就像河对岸的两户人家，虽然生活在同一片蓝天下，沐浴在同一缕阳光中，饮着同一河水，但却相视陌生。这段时间，我是一个要求严格，只是传授他们知识的老师。有一天，我照例走进教室，眼前的一幕让我惊呆了，一个个小腰板坐得笔直，一双双眼睛中不经意间流露出不安，教室里的气氛异常紧张，紧张得我自己都喘不过气来，不由得我的内心流淌着愧疚与酸楚。为了打破这种让人窒息的气氛，我坐下来，让自己的脸色更加和蔼一些，我说，今天我们不讲书上的知识，老师想和你们聊聊天，我问了大家一个问题“在全校的所有老师中，你们最喜欢哪位老师，为什么喜欢？”起初只是一、两只小手举起来，后来一只只小手争着举起来。喜欢音乐老师的因为音乐老师唱歌好听，爱笑；喜欢他们原来的班主任，因为她像妈妈；喜欢体育老师，因为体育老师和他们一块玩丢沙包。总之，孩子们的喜欢非常的单纯，只是一个微笑，就让他们异常的兴奋。但我却没有听到喜欢我的，于是我又问，你们喜欢我吗？突然，一个小男孩站起来说：“我不喜欢您”。接着，三四只小手都举手站起来说不喜欢我。这突如其来的变故，让全班的每个人和我都愣住了。孩子们都胆怯地看着我，而我被孩子们的纯真所震撼，让我陷入了深深的思索中，我将如何去做？就在这节课上，就在我接手新的班级一周后，我和我的学生打了一个赌，我一定让他们喜欢我。那晚，我彻夜未眠。

孩子们的做法，激发了我的斗志。首先，我把自己当作学生，和他们一起参加活动，课下加入他们的谈话中，对他们的谈话表现出浓厚的兴趣，积极听取他们的意见，让他们在实践中去体会对与错。我暂时忘却身份，以童年的清新直觉和纯净感官，融入孩子们中，鼓励他们心力向上，情怀向上。其次，把他们当作自己的孩子一样珍爱，珍爱之心深于湖海。一个抚摸手的动作，一句赞赏的谈话，一句明天凉要多加一件衣服，让我们的心贴近了。我通过组织班集体的各种活动，如背古诗比赛，讲一个感人的故事等各种活动，让他们找到了自己的长处，又组织了同其它班级的比赛，让他们有了班级荣誉感，这种爱让我们凝聚在一起，又让他们围在我的周围，一个充满了爱，积极向上的班集体形成了。我也走出了自己的低谷，我的爱飞回来了，他们是我的孩子，我是他们的玩伴。

爱让我们不再陌路，上课对我们师生互动，更加默契，下课知心的话更多。由此，我发现了班内更多的事情。他们虽然小，但是一个感情丰富的个体。爱让我眼睛更加明亮。有一次，第一节课背诵课文时，我让同学们自由结合成小组，新雨高兴地和小月坐在一起。这时，思奇也和她们坐在一起，可是两个人互相查，三个人耽误的时间会长一些。我低头批改着作业，等我再抬头时，发现新雨回到了自己的座位上，脸红红的，大声地背书，这细微的表情让我感觉出她们可能闹矛盾了，我不做声，我想如果挑明，也许三个小伙伴需要更多的时间才能和好如初。我不动声色地拿出一张纸写道：什么是朋友？在你有困难时帮助你的人是。怎样才能有朋友？有一颗互相包容的互相爱的心。多想想别人的好，你会有新的收获。我写了三张，在我巡视背诵情况时，在其他人没有察觉的情况下，给了她们三个人。在放学后，她们都跑到我跟前，说：“谢谢老师。”其他同学都问我们什么事，三个好朋友齐声说，这是我们和老师的秘密，我会心地笑了。就这样我经常收到一些小纸条，于是，我不失时机地要求同学们写日记，每当我打开日记，就好像和我的学生做心和心无声的交流，在字里行间我了解了他们的想法，他们把自己的想法，自己的困惑，自己的烦恼，及对我做的一些事的看法都说了出来，而我会给这些日记写一些评语，并不是评判文采怎样，而是解决他们的问题。就在这些互相交流中，我和我的学生心与心相通，而且在批语中我无数次送给那些迷路的孩子送上一枚指南针，给那些需要帮助的孩子送去一份温暖，培养他们独立探索的能力，团结互助的能力。爱心滋润，我和我的学生是朋友，我要成那一丝春雨，潜移默化地影响我的学生，让“真善美”之光对学生的心灵的烛照深刻久远。

由于我每天要上四至五节课，而我大部分的精力都放在备课上，让每一节课更加完美，而再抽时间辅导只有两个人参见的语文竞赛，实在是心有余而力不足。学生们好像看出了我的无助，班长找到我，说由全班其他人来辅导参加竞赛的'两个人。我虽然心存疑虑，但我还是慨然应允了，因为只辅导两个人并不是我的初衷。但他们有一个条件，如果取得名次，答应他们抽出部分语文课去图书室看课外书，我当然答应了，因为我想，参加辅导可以提高全班学生的语文水平，而看课外书又能增长他们的知识，在整个游戏中我才是最大的赢家。在整个游戏进程中，我没有直接参与，但适时加以点拨。竞赛成绩下来的那天，我们全班都非常高兴，我班取得了第三名，我也如约地履行了我的诺言。这使我深深地感到为人师者，即应像慈祥的母亲，常常对学生说“精彩极了”，这种爱的力量是灵感和创作的源泉，但是仅仅有这个是不全面的，他可能会把人引入歧途。还应像严厉的父亲，常常对学生说“糟糕透了”，因为他们需要这种警告的力量来平衡，需要有人时常提醒他们“小心、注意、总结、提高”。我谨慎地把握这只爱之舟，就像一名舵手，用自己的经验，自己的爱，自己的那份执着，使小船乘风破浪。以爱为船，以理想为帆，在金色的阳光下，我和我的学生共同奋进。

在教学生涯中，使我感悟颇深，如果你把当教师作为一种职业，你会为这种职业所累，如果你把教育当作一种事业，你就会感到无穷的快乐，教育是千千万万人为之奋斗的事业，他是祖国的未来，我们每一分付出与努力都是一朵闪光的浪花，都会为他增添一抹绚丽的光彩。站在三尺讲台，我身感责任的重大，我的事业是叶对花的事业，花的事业是尊贵，叶的事业是平凡，我愿作一片叶子，茂盛的生长，只为花的绽放，爱使我们虫蛹化蝶，是我们师生的蜕变，让爱的春雨，润物无声地滋润心田，让爱的彩蝶在阳光下，在花与叶间尽情地飞舞！

爱的教育作文【篇9】

关于爱的教育的文章

小时候，曾经攀着学校一楼的窗棂看正在上课的母亲，那时候太阳已经西斜，母亲被夕阳暖暖的余晖罩着，美极了。小小的我就在心里暗暗地想：长大后我也要像妈妈那样美丽地站在讲台上。

时光荏苒，我真正成为了一名小学教师。刚走上工作岗位，还没有真正体会到教师这一职业高尚的内涵和职责时，学生那张张天真而无邪的笑脸，那句句幼稚而真诚的话语，已经让我深深体会到与学生在一起是一种幸福，犹如山与山之间的回声，你对着高山喊一句“我爱你”，你听到的回声就是“我爱你”。

好学生是夸出来的

刚接手一年级的学生，我真的很头疼，那虽然上过幼儿同却不懂得遵守课堂纪律的孩子们，常常让我顾得了这头顾不了那头，这样几节课下来，我已是身心疲惫。而我很快又发现，在这些孩子中间，小非是最不听话的一个、课堂上，我这边领着学生兴趣盎然地背拼音儿歌，他却独自沉浸在“小世界”里。我很生气地走过去，大声地训斥着他，他却用异样的眼神望着我。第二节课，他更是无视我的存在，一会在自己的纸上乱画，一会去打旁边的同学……我精心准备的游戏和儿歌对他没有任何吸引力。后来，经过我的深思熟虑，我决定改变对他的态度，试着去爱他。接下来的一节课，我抓住他刚刚尘端正的机会，说：“你们看响班的小非，这节课表现得多好呀，全班属他坐得最直，咱班同学可要和他比一比，看谁坐得和他一样直！”那节课，他果然“老实”了很多。于是我又趁着这个东风，奖励了他，在他的额头贴上一颗小星星、那天放学后我注意到，他看见来接他的妈妈时，第一件事就是炫耀他额头上的星星。从那开始，他上课听得越来越好，期末还考了九十多分呢。

孩子需要老师的'鼓励，哪怕是一个眼神，一张小粘贴，一次口头表扬，对他们来说都是件很自豪的事情。不要吝惜对学生的表扬，表扬可以帮助学生树立自信心，帮助学生克服自身的小毛病。老师要用鼓励、用发自内心的爱去浇灌孩子们的心田。

发现学生的闪光点

字的成绩一直都不是很理想，时常还有不认真听课的情况，每次考试也只在下游徘徊。我并不认为他是个优秀的孩子，可后来的一次运动会上，却让我认识了一个和平常不同的字。(工作体会班主任，要给学生充分的信任，即使学生有过失的时候，同样要相信学生有改正过失、重新开始的能力。而这种改过自新的能力和信心，又何尝不是老师在不经意间传递给学生的呢？那天，组长向我汇报完未交作业的学生名单后，我发现只有祥一个人没有交，正好我又有急事要处理，于是就淡淡地说：“好，老师信任你，你下午一定要带来。”祥如期交来作业，我当然也不会把这件事记在心上，直到一次家长会，祥的母亲特意过来谢我，我这才知道，那天祥其实没有完成作业，但就是为了我那句“老师信任你”。祥中午没有吃饭完成了作业，而且从此以后再也没有不按时完成作业。其实，越是在这样的时候，学生就越需要老师的微笑，以及更多期盼、信任的目光和鼓励性的话语。

让我们信任学生，特别是那些犯过错误的学生，给他们多一些理解与宽容，或许会有意想不到的效果。这几件事让我感受很深，也让我明白了作为一名人民教师的责任重大。新一代的教师就应该有开阔的胸襟，把爱无私奉献给每个孩子，不管大小、强弱、品行的优劣，并把这一点看作是自己的本份，视作一种至高无上的乐趣，这就是爱的教育。即使枯萎的心也能苏醒，即使冰冻的感情也能融化，因为这是世界上最博大、最深广的爱。这样的爱，能容纳一切，能熔化顽石，能点石成金！

爱的教育作文【篇10】

放学后，又送走了一个孩子，我轻轻地松了一口气，忙了一整天，这根弦终于可以放松了，回头看看班里的将东明小朋友还在那下津津有趣地玩着。我笑了笑走过去陪他玩。“一个星期了，他妈妈一直这么晚接他，什么原因呢？以前一直接得很早，家里有事吗？”我心里这样想着。

过了一会儿，他妈妈来接他了。他妈妈似乎要说什么，刚一张嘴，将东明就拉着他妈妈，着急地喊：“走吧！走吧！”“老师再见！”最后一个孩子也接走了，我才真正松了口气，坐在椅子上梳妆了一上，拿着包，慢吞吞地走出大门。一出门就看见一个熟悉的小影子，我乐了，对他说：“有事吗？”这孩子这几天不让我早接他，他说要看李老师回家！还叫我向你要你的.电话号码。性格直率的将东明妈妈大声说着，将东明不好意思了，干脆把头别向身后，原来他接晚的原因是这样。

孩子的爱是最纯真的，他们无私地爱着教师，却不知道怎样表达，于是想到用目送老师回家这个稚拙、可爱的办法来表达他们的爱意。此刻，我的心里好感动，一句话也说不出来，一股热血久久在滚动，而且越来越强，我知道那是涌动在我心里的一种爱，而且这爱竟来自于孩子。

孩子爱老师，作为老师的我，又有什么理由不更加全心全意地，去爱他们呢？！

爱的教育作文【篇11】

《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的著作，它是以一个小孩的日记方式来写的，虽然每篇的篇幅不长，但都有一个感人的故事。“爱”，一个多么闪亮，多么令人钟爱的字眼。人们追求爱，也希望能拥有爱，爱能使人与人之间变得更加美好。我们要完全的拥有它，就必须去充实它，让我们携手，共创出人世间最美好的爱。这本书里也正是想表达这一点。

读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，目睹啦他们是怎样学习，生活，怎样去爱。我觉得安利柯是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动，我发现，在他生活的周遭有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以顺利成长。

在这本书里我最喜欢的是《卖炭者与绅士》还有《侠义的行为》这两节。前一节写啦一个父亲对他儿子诺皮斯的爱，诺皮斯骂培谛的父亲是个“叫花子”，诺皮斯的父亲知道后，非要诺皮斯向培谛和他父亲道歉，虽然培谛的父亲一再拒绝，可诺皮斯的父亲还是坚持要让诺皮斯道歉。从这里可以知道，诺皮斯的父亲是一个多么正直的人啊，他用他的爱来熏陶他的儿子，让他的儿子也变成一个关心别人，不取笑他人的人。

后一节写的是一个墨盒砸到老师的事件，原因是克洛西被人凌，最后忍受不啦啦，就拿起墨盒向那些人扔去，没想到扔到啦刚从门外进来的老师，最后卡隆要帮他顶罪，但老师知道不是他，并没给他处罚，而是让肇事者站起来，克洛西哭着站起来，老师听他讲完事实后把那些人抓啦起来，但卡隆跟老师说啦些话，老师就不处罚他们啦。这里就表现啦卡隆关心他人的一种高尚的精神，并且得饶人过且饶人，是个宽容、心灵美的男孩。我很钦佩他，也一定要努力向他学习。

我看这本书，体会到同学之间的关爱和照顾，我也从中知道老师对同学的关爱和教导。这让我想起我的老师们，她们漂亮，对我们很好，就像安利柯的班导师一样的慈祥、温柔、用心的在教导我们，关心我们！读到这些，我非常的受感动。读这些故事真是让自己受益匪浅，我想我们也应该以身作则，在学校、家庭中学习这种关爱他人，用自己的爱心来熏陶别人，让爱在人们心中永驻！

爱的教育作文【篇12】

爱是纯洁美好的，它在世界的每一个角落，在你的心底。它需要你我去发现，去挖掘。打开你心底的那扇门，爱就会从里面走出来。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。投进妈妈的怀抱，幸福享不了。”童谣里唱出了伟大的母爱。是啊！世上只有妈妈好，有哪个妈妈不爱自己的孩子。怀胎十月的妈妈辛苦的生下自己人生中最重要的人。看着她从第一次的抬头、翻身、走路，第一声喊妈妈。直到有一天，来到幼儿园，当妈妈把在百般呵护下长大的宝贝交到我们的手里，从此，宝贝的生命中又多了一个像妈妈一样的人——老师。

老师是世界上最神圣的职业。我们要教会孩子懂得什么是“爱”，什么是“被爱”，懂得什么是“舍”，什么是“得”。在幼儿园里，我们要接过妈妈手中的接力棒，把幼儿园变成孩子的新家，像妈妈一样去爱每一个孩子。

孩子们来到幼儿园，告别最亲爱的妈妈，排着整齐的队伍，扶着楼梯走上楼，嘴里不停地说着在幼儿园里学到的小儿歌，妈妈们都放心的离开了。就在我刚走到台阶上时一个孩子在我的身后拉着我的衣襟喊着：“妈妈”！我兴奋极了，把孩子高高举起“再叫一声”，“妈妈”…。我的付出得到了回报，仿佛回到了女儿第一次叫我妈妈的时候，心里充满了甜蜜和幸福。我真想有一个像哆啦a梦的口袋，把世界上所有美好的东西都装在里面，当我的孩子们需要时，一个接一个的掏出来给他们，就像园歌里唱的那样“我是一颗嫩芽，享受雨露浇灌。我是一朵小花，长在阳光下。”我们就是雨露，就是阳光，我们要用心地去呵护这些含苞待放的花朵。

孩子就像是一幅作品，要看这幅作品是否完美，就要看作者是否合格。我不仅是妈妈还是老师，所以我们应和孩子蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育，用美好的教育塑造幼儿的美丽人生。

每个人都拥有爱与被爱的权利，每个人也会在爱的关怀下成长。特别是我可爱的孩子们，他们拥有这个世界上最美妙的东西——爱。在以后的日子里，我要用爱照亮自己，照亮孩子们的未来。

爱的教育作文【篇13】

楼主,您好!好词：捧腹大笑含含糊糊忍无可忍不知不觉没日没夜郁郁寡欢仙风道骨和颜悦色以身作则自言自语三三两两津津有味汗水淋淋闪闪发亮人仰马翻情同手足无与伦比彬彬有礼力所能及对答如流形影不离举止言行绞尽脑汁兴高采烈居高临下准确无误忧心忡忡纷纷扬扬笑容可掬洁白晶亮肃穆庄严气喘吁吁手足无措安安心心迷惑不解辛辛苦苦呆头呆脑一窍不通震耳欲聋破烂不堪好句：1.“大家听我!我们从此要同处一年,让我们好好地过这一年吧!大家要用功,要规矩.我没有一个家属,你们就是我的家属.去年以前,我还有母亲,母亲死了以后,我只有一个人了!你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!我现在并不要你们用口来答应我,我确已知道你们已在心里答应我,‘愿意’了.我感谢你们.”2.卡隆的为人,我看了今日的事情就明白了.我因为二年级时候的女先生来问我何时在家,到校稍迟,入了教室,先生还未来.一看,三四个小孩聚在一处,正在戏弄那赤发的一手有残疾的卖野菜人家的孩子克洛西.有的用三角板打他,有的把栗子壳向他的头上投掷,说他是“残废者”,是“鬼怪”,还将手挂在项颈上装他的样子给他看.克洛西一个人坐在位子里,脸色都苍白了,眼光看着他们,好像说“烧了我吧”.他们见克洛西如此,越加得了风头,越加戏弄他.克洛西终于怒了,红了脸,身子都发震了.这时那个脸很讨厌的勿兰谛忽然跳上椅子,装出克洛西母亲挑菜担的样子来.克洛西的母亲因为要接克洛西回家,时常到学校里来的,现在听说正病在床上.许多学生都知道克洛西的母亲,看了勿兰谛装的样子,大家笑了起来.克洛西大怒,突然将摆在那里的墨水瓶对准了勿兰谛掷去.勿兰谛很敏捷地避过,墨水瓶恰巧打着了从门外进来的先生的胸部.大家都逃到座位里,怕得不做一声.先生变了脸色,走到教桌的旁边,用严厉的声音问：“谁?”一个人都没有回答.先生更高了声说：“谁?”这时,卡隆好像可怜了克洛西,忽然起立,态度很坚决地说：“是我!”先生眼盯着卡隆,又看看呆着的学生们,静静地说：“不是你.”过了一会儿,又说：“决不加罚,投掷者起立!”克洛西起立了,哭着说：“他们打我,欺侮我.我气昏了,不知不觉就把墨水瓶投过去了.”“好的!那么欺侮他的人起立!’优生说了,四个学生起立了,把头饰着.“你们欺侮了无罪的人了!你们欺侮了不幸的小孩,欺侮弱者了!你们做了最无谓、最可耻的事了!卑怯的东西!”先生说着,走到卡隆的旁边,将手摆在他的腮下,托起他偏下的头来,注视了他的眼说：“你的精神是高尚的!”3.“安利柯啊!你看那个可爱的孩子!他不是很刻苦地用功吗?像你,是什么都自由的,还说用功苦呢!啊!真的!那孩子一日的勤勉,比了你一年的勤勉,价值不知要大多少呢!像那小孩,才是应该受一等赏的哩!”学校十八日4.做卑怯的兵士吗?决不做!可是,先生如果每日把像今日那种有趣的故事讲给我们听,我还要更加欢喜这学校呢.先生说,以后每月要讲一次像今天这样的高尚的少年故事给我们听.并且叫我们用笔记下来.下面就是今天讲的《少年爱国者》：5.今天学生的父母来的很多.可莱谛的父亲也到了,他的容貌很像他儿子,是个瘦小敏捷、头发挺硬的人,上衣的纽孔中带着勋章.我差不多已把学生的父母个个都认识了,有一个弯了背的老妇人,孙子在二年级,不管下雨下雪,每日总到学校里来走四次.替孩子着外套呀,脱外套呀,整好领结呀,拍去灰尘呀,整理笔记簿呀.这位老妇人除了这孙子以外,对于世界恐怕已经没有别的想念了吧.还有那被马车碾伤了脚的洛佩谛的父亲炮兵大尉,他也是常来的.洛佩谛的朋友于回去时拥抱洛佩谛,他父亲就去拥抱他们,当做还礼.对着粗布衣服的贫孩,他更加爱惜,总是向着他们道谢.6.“你爱护我的儿子.为什么竟这样地爱护他呢?”代洛西脸红得像火一样,他大概想这样说吧：“我所以爱他,因为他不幸.又因为他父亲是个不幸的人,是忠实地偿了罪的人,是有真心的人.”可是他究竟没有说这话的勇气.大约见了曾杀过人、住过六年监牢的犯人,心里不免恐惧吧.克洛西的父亲似乎觉到了这一层,就附着代洛西的耳朵低声地说,说时他差不多震栗着：“你大概爱我的儿子,而不欢喜我这个做父亲的吧?”7.安利柯啊!这学年已完了,在结束的一天,留下一个为朋友而会生的高尚少年的印象,真是好事.你就要和先生朋友们离别,但我在这以前,还须告诉你一件悲哀的事情.这次的离别不单是三个月的离别,乃是长久的离别.父亲因事务上的关系,要离开这丘林到别处去了,家人也要同行.8.“再会,卡隆,愿你好.”大家齐声说,有的去抱他,有的去握他的手,都向这位勇敢高尚的少年表示惜别.卡隆的父亲在旁见了兀自出神.我最后在门外抱住了卡隆,把脸贴在他的胸前哭泣.卡隆吻我的额.跑到我父亲母亲身边,父亲问我：“你已和你的朋友告别了吗?”我答说：“已告别过了.”父亲又说：“如果你从前有过对不起哪个的事,快去谢了罪,请他原恕.你有这样的人吗?”我答说：“没有.”“那么,再会了!”父亲说着向学校做最后的一瞥,声音中充满了感情.“再会!”母亲也跟着反复说.我却什么话都说不出了.加分啊,我很累滴!

爱的教育作文【篇14】

“留守儿童”这个沉痛的话题，如此刺痛人心，每每电脑上跳出相关恶性新闻标题时，我都不忍心打开细读。我等着别人转述给我，好像这样就能缓冲一点心痛的感觉。

国庆长假过后，又一则新闻跳出——《回乡观察：国庆长假，留守儿童怎么过》，这次我没有犹豫，打开来看，内容不多。于是在新闻搜索栏输入“留守儿童”四个字，结果就看到许多关于各地、各部门、各种机构与组织给留守儿童送爱心的新闻报导。这里面以“慰问留守儿童，并送去慰问书籍、文具、衣物等爱心物资”居多。

看着这些报导，深感欣慰的同时，也不免有些疑虑：究竟我们所给的，是不是孩子们所需要的?

想起20多年前遇到的一个孩子。那时我们在幼儿园做测查，我需要把孩子逐个从教室带到会议室。其他的孩子都没印象了，只记得一个小男孩，紧紧拉着我的手，小小的柔软的身体和我靠得很近，以至于我们俩走路都有些不方便。一边走，一边奶声奶气地对我说：“我爸爸，我妈妈，都在德国。”不等我问，就接着说：“我和爷爷奶奶过。…那你想爸爸妈妈吗?”“想。”我看着他那粉雕玉琢般的小脸，心里竟有些酸痛。我一下子明白了，他为什么会紧紧地拉着我的手。

留守儿童，不止乡村有，城市也有。为了家，为了孩子，为了前程，为了事业，抛家弃子，在中国传统文化的潜意识里，似乎是特别无奈却又“自然”的事，自古便就如此。今天，越来越多的人明白了陪伴对于亲情的重要，但是由于户籍制度、与户籍制度相关的其他制度的阻碍，亲子相守对于一些人来说依然困难重重。

现实如此，当出现恶性的事件时，指责父母失职是没有意义的，只有尝试了解留守儿童的心理现状、心理需要，并提供专业的支持帮助才是有意义的。

20xx年9月12日，国内首个专注于农村留守儿童心理健康的公益项目——“农村3—6岁留守儿童心理健康促进项目”在南京启动。中国社会福利基金会开展的该项目由汇丰银行资助，中国教育科学研究院刘占兰研究员和她的研究团队承担项目的设计和实施工作。本项目预计在3年内培训600多名农村幼儿教师和教研员，提升近2万名农村留守儿童的心理健康水平。江苏、重庆、河南、河北、陕西和甘肃的70余名农村幼儿园骨干教师、教研员作为各省市的项目骨干和培训者接受了培训。

刘占兰研究员介绍说，社会上对留守中小学生的关注较多，但研究证实，越早的亲子分离对孩子情感、社会性等方面的发展伤害越大，因此研究者把目光投向留守儿童。通过一对一测评多地700多个农村留守儿童后，研究团队发现，许多孩子存在孤独倾向、社会退缩等行为，出现不愿或不会表达、不会与同伴交往与合作等问题。据统计，国内留守儿童有20xx多万，他们的心理健康问题不容小视，急需干预。

除了培训骨干教师外，该项目还将研制留守儿童心理健康测评工具、设计针对不同问题倾向儿童的促进方案，并在今后向更多农村幼儿园推广心理健康干预理念与方法。项目资助方汇丰银行还支持留守儿童与父母写信往来，支持留守儿童幼儿园以班级为单位建立亲情图书角、每月为留守儿童举行集体生日会等活动。留守儿童较多的30多个区县70余所农村幼儿园成为项目试点园。

很喜欢一首童声合唱的歌曲，几乎每次参加与儿童有关的公益活动都会听到，那就是《最好的未来》。歌中唱道：每种色彩都应该盛开，别让阳光背后只剩下黑白；每一个人都有权利期待，爱放在手心跟我来。这是最好的未来，我们用爱筑造完美现在……每个孩子都应该被宠爱，他们是我们的未来!是的，只要我们用爱筑造完美现在，就会有最好的未来!

爱的教育作文【篇15】

这个星期去了村里带了一个多星期的课，对于这些孩子我是陌生的，所以在去之前也很担心。当我走进班级时一个孩子说：“你就是新来的老师吗？”我微笑着说：“是呀，我是顾老师，你好！”他高兴的跑去对其他的孩子说：“她是我们新来的老师，是顾老师！”看着孩子们并没有太多的陌生感我的心情一下子轻松了很多。

刚进班不久一个女孩子进来了，这时有孩子跑过来说：“老师，她是瑜瑜，她经常欺负小朋友的，他。”这时很多小朋友都跑过来说“她不乖的。”在孩子们跟我告状的时候我看她看我的眼神很无辜，于是我说：“瑜瑜，我想你不会再欺负小朋友了是不是？”她看着我点点头，脸上露出了微笑。要上课了，孩子们都把自己的小椅子放到了前面，我看到两个孩子还在推来推去，我问：“怎么啦？”一个孩子说：“老师，瑜瑜要欺负我的，我不要和她坐。”看到她被别的孩子排斥有些不忍心，“不会的，老师就坐在你前面，兴宇不会欺负你的，兴宇是吗？”兴宇很认真的点了点头，于是我在这个班级里的第一堂课开始了，一堂课下来，所有的`孩子都很乖，我也没有听到任何人说瑜瑜欺负小朋友的话。在下课时孩子们都围着我跟我聊天，瑜瑜也站在我旁边，有时拉拉我的衣服，有时抱抱我的腿。后来我问隔壁班的老师，原来瑜瑜是新转来的学生，家里父母离异了跟着姑姑在这里，她跟过很多亲戚也换过很多学校。这样的生活对一个孩子怎能影响不大呢！在后来的接触中我发现她很少与别的小孩子玩游戏。一次美术活动中我看到她的绘画本上涂的到处都是，而且只有黑色。画到最后把水彩笔也拆掉了，弄的满桌子都是，其他的孩子看到了主动拿起抹布帮她檫桌子椅子。看到她这样我很不理解，跟她进行了谈话，问她画了什么，她说不上来，我看了她前面画的画，对她进行了鼓励她也很认真的说以后会好好画的，结果在第二次的绘画中她把水彩笔全部画到了脸上，我问她的时候她只是对着我笑。

对于这样一个特殊的孩子我不知道该怎样做才能帮助到她，但是我想最重要的还是需要家长的共同配合。给孩子多一点爱，孩子的成长将会有更多的快乐！

爱的教育作文【篇16】

爱是人间最美好，最高尚的事物。有老师对学生的关爱。有同学之间的关爱，有父母对孩子真诚的爱……生活中的爱如此之多，他们是在生活一些琐事体现的，但同时也给了我很深的教育。所以近日，我就拜读了意大利的哲学家亚米契斯的一本着作，一本全世界人们都爱读的书――《爱的教育》。

这是一本充斥着人间真情的书，翻开书便看到一篇篇令人感动的故事。优异的孩子。安利柯在慈祥的父亲、慈爱的母亲和和蔼的老师的教育下，和那帮精灵般的伙伴健康快乐地成长。

它是以日记的形式讲述安利柯在学校里、生活中发生的事情。所以刚开始看的时候，第一卷就很吸引我。卷讲了刚开学的事。安利柯告别了三个月的假期，开学了。学校里的人熙熙攘攘，安利柯上了丘林小学三年级。他认识了为人仗义的卡罗内，性格开朗的柯莱蒂，弱不禁风的奈里，兔脸儿的泼可来西，爱虚荣的华梯尼，商人卡洛斐，傲气十足的诺琵斯，残疾的克洛西，欺软怕硬的弗兰蒂和漂亮有才能的代洛西。

其中我最喜欢卡罗内，他为人仗义，但是他的母亲不幸很早就去世了。卡罗内简直就是奈里的保护神：在十月二十六日弗兰蒂一而再再而三，的嘲笑克洛西残疾的样子，还学他母亲卖菜的样子。使克洛西愤怒到极点，失去了理智，用全身的力量砸他的头，但是却砸到老师的身上，卡罗内勇敢的站出来，老师弄清后，很赞赏他的精神。我也很赞赏卡罗内的精神。卡罗内还很正义，他看见弗兰蒂欺负弱小他就毫不留情的打了弗兰蒂一个耳光，让他在地上转了三圈。读到这里我不禁笑出声来，弗兰蒂经常欺负别人，现在他也吃到苦头了，在书里，我觉得安利柯的父亲白契是一位很明理的父亲，他在日记教导安利柯的一字一句，都给我很深的启示。

在安利柯抄的每月例话中我看到了许多篇很感人的故事。其中有一篇《六千里寻母》给我留下了很深的印象。它的内容是一个妇人从意大利的热那亚到南美洲去打工去当女佣，但是一年后她皆无音讯。她的小儿子――一个13岁的小男孩一人独自去寻找他的母亲，路程达到六千里之多。读完后我都有点不相信。

读完《爱的教育》和它的续集，它的教育我受益匪浅。

爱的教育作文【篇17】

“背挺直！”外公戴着老花眼镜，拿着木尺和铅笔，和我，站在那一面墙前，用木尺和铅笔，和我站在那一面墙前。用木尺横在我的头顶，用铅笔在墙上一次次地画着，之后，又用钢卷尺，量着从地板到线的距离。再用大拇指和食指来比划着新旧两条线的距离。

之后，思考了一会：算了算我以多久没来，想一想我长高了多少，然后又仔细端详着我。他的老花眼镜架在鼻梁上，眼神和蔼可亲，嘴角微微上扬，淡淡的喜悦洋溢在他的眉宇之间，他兴奋地告诉着我有多高，是长得快还是慢。然后，欲言又止，似乎有什么话到了嘴边又吞回去，只是缓缓地说：“多吃点，长得高。”那时，我童真幼稚没有仔细体会外公不易被察觉得心理变化，只高兴的说：“一定的！”

然而，渐渐地我长大了，每一次去外公家依旧让他给我测身高。在某一天里，发现了外公对我的那种无言的爱。

那一次，测完身高，看着身高墙上的下密上疏的线条。每两条线之间都有“长高了”“挑食了”……的字样，有的字样因为时光的流逝渐渐模糊不清了，只留下蓝色的墨迹。线条分布下密上疏，不仅是因为步入青春的我开始“发糕式”的增长，而且还意味着我来外公家的次数渐渐减少，少的屈指可数。

看着那雪白的墙，我顿时明白了外公对我说的“多吃点，长得高。”那些欲出又止的言语。那稀稀密密的'线条，不只代表我长高了多少，也完全流露出外公的喜怒哀乐。明白了外公对我的爱。

在这一霎那，我顿时明白了外公对我的爱：无私伟大，因为太过繁多而融合在一起，或许被遗忘，但它确实存在，贯穿了我整个回忆，它包容了我的成长和童年的无知，却不善言表，只是深深地埋在他的心里。

而我对外公的爱确如那墙上的线条一样，太分明，太简洁，太过呆板，少的屈指可数。

这时，我的脑海中浮现出一幅幅画面：一个老人，拿着木尺，用熟悉的动作为孙女测身高，他那眼神里有一种高似山、深似海的爱……

爱的教育作文【篇18】

爱是什么?

意大利的艾得蒙多德亚米契斯在他的《爱的教育》中，为我们描绘出理想的爱的世界。带着对永恒的人类课题的思考，我跟安利柯一起跋涉，探寻爱的真谛。100个故事,涉及日常生活和学习的点点滴滴,无不浸润着爱,没有豪言壮语，没有轰轰烈烈的壮举，正如泰戈尔所说：“爱是亘古长明的灯塔，它定睛望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”

夏先生在翻译《爱的教育》时也说过这样一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育."爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,使我走入孩子们的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.

爱是一片冬日的阳光,是饥寒交迫得人感到人间的温暖；爱是沙漠里的一泓清泉,是身处绝境的人重新看到生活的希望；爱是一首飘荡在夜空里的歌谣是孤苦无依得人获得心灵的慰藉；爱是一场洒落在久旱土地上的甘露,是心灵枯萎的人跟到情感的滋润.

爱就像大海一样无边无际，是没有止境的，并不只是局限于某个角落，某个地方或是某个狭小的范畴。

爱的教育作文【篇19】

微信圈儿曾经很流行一句话：每个孩子一生下来都是真品，慢慢地就被我们调教成了仿真品，直至成为赝品。

记忆中，很是喜欢根雕艺术，虽不是很懂，但确是很喜欢。和盆景的最大不同是，盆景是主观意志下对自然的最大拘束，而根雕则是自然在主观意志里的最大发挥。

面对棵棵栩栩如生的根雕，细心的话你能捕捉到其原始初具的模型，但根雕艺术已经把原始的东西发挥到了淋漓尽致。这种璀璨夺目的极致发挥，虽然让人叹为观止，但无论如何你抹杀不了，原始在你视角中的恒定位置。

而盆景恰恰相反，盆景大多旁逸斜出、妖娆肆虐，它是对原始最温柔、最彻底的背叛。彰显凸现的完全是扭曲改变后的样子。即便你明察秋毫，原始亦是一抔无迹可寻的怅惘。

根雕就似塔尖第一、二层次的家长培养出来的孩子：独立自主、有个性、有能力；积极阳光，可创新可创业，大多能在自己的领域里撑起一片天。而盆景则是塔中或塔底的父母培养出来的孩子，也许勤奋努力，颇有收获，但一生都在活成别人的样子；甚至沉沦浮世尘海，一生为命运漂泊，竭力挣扎，无力自主。

为人父母者，唯爱雕塑，爱的教育，方得始终。