人物特点描写作文

人物特点描写作文9篇。

作文在语文教育中扮演着至关重要的角色，通过作文我们可以提高自己的文化素养和写作能力。一篇优秀的作文通常都是主题集中思想明确的，我们从那些方面可以看出作文是否优秀呢？这是一篇非常不错的“人物特点描写作文”网络文章值得一读，相信这会对你产生积极影响！

人物特点描写作文【篇1】

我有一个“神探老妈”，你属不信？听我细细说来：

有一次老妈要出去，临走时再三叮嘱我认真作业，不要看电视。为了让她放心，我一口答应了她的要求。等老妈走后，我做了一会儿作业，就赶紧打开电视机拨到少儿频道看起了电视。正当我看得津津有味的时候，突然传来老妈的声音，不好，她回来了。我赶紧关掉电视机，为了不让她发现我看了电视，我又连忙用湿毛巾盖在电视机的后壳上给机壳降温去热。一会儿，我把毛巾拿掉一摸，温度没有了，我便坐到写字台前写起作业来。

妈妈一进屋就开口问我：“小驰，你看电视了没有？”我响亮地回答：“没有！正做作业呢！”老妈看看了我，没再说什么。过了一会儿，老妈来到我写字台前，一本正经地对我说：“你到底看电视了没有？说实话！”望着老妈严肃的神情，我慢慢地低下了头。只听妈妈语重心长地对我说：“做人一事实上要诚实，学习可不能三心二意呀！……”

晚上，老妈告诉我：“她走时设定的是中央一台，回来发现是少儿频道了。”噢，原来是这样！你说我老妈神不神呀？

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人物特点描写作文【篇2】

写好优秀的文章是有技巧的，满分作文需要扣题行文，并且有自己的思想，有独特的角度，有高雅的境界；有大气的立意，准确、深刻；构思巧妙、独到，既出人意料，又在情理之中；作文语言有文采，句式灵活，富有新意。一天，姑姑打算带我和弟弟去商场采购，顺便看看杭州的城市街景。回来的时候却突然下起了雨，打起了雷。

姑姑左手拿着一罐足够喝一个星期的酸奶瓶，右手提着两大包生活用品，看着就很累。我和弟弟在后面美美的吃着奇趣蛋，弟弟还抱着一大盒玩具，我们两个丝毫没有被下雨干扰到，心情很好。

一位年轻的保安叔叔看见了，拿着一把伞，冲进雨里，对姑姑说：“太太，您拿着那么多东西，还带着两个孩子挺累的，要不我帮您拿东西吧，送到您家，您带孩子过马路注意安全”。“啊，这不太好吧，会耽误你们工作吧？”姑姑问道。“不会的”保安叔叔说，“快到树阴下避一下雨，打这把伞回去吧，顺便告诉我，您住几幢？”

姑姑告诉他，只要送到2号车库就好了，不用往前送了。保安叔叔接上两大袋生活用品，低着头，一路上，保安叔叔时不时拉拉衣角遮住那两个大袋子。快到车库了，姑姑打算就让他送到这儿吧，可保安叔叔却执意送到电梯口。我抬头看见此时的保安叔叔虽然淋湿了衣服，脸上却泛起了笑容。

平时，那位保安叔叔就很认真负责。到了晚上，轮到他巡逻，他就早早到岗了，在楼层里认真巡看每一个角落，就连花盆后面都不放过，直到每一处都安全了，才肯离去。

在这个冬天，想到热心的保安叔叔，我的心就涌起一阵阵暖流。

人物特点描写作文【篇3】

若论趣人，我老爸应当算得上一个。先看长相：又高，又瘦，瘦得脸上都几乎没肉，真是一瘦到顶啊！他站在你眼前就是一根竹竿儿。“竹竿儿”上端还架着一副宽大的眼镜，我老爸趣称之为“博士镜”，这大“博士镜”搁在本就不高的鼻梁上，两条眼镜腿分别扒拉在两侧的耳朵上，那样子容貌儿不能不说有点儿滑稽。有时候我老爸由于某事兴奋起来，摇头晃脑一番，这眼镜也随着在“竹竿尖”上舞蹈，真是显得妙趣横生。

老爸很会顺水推舟，带上“博士镜”，就干脆取微信名为“钱博士”，“金钱也有，知识也有，这就是咱姓钱人的上风。”老爸对此微信名作如斯趣解。不外，老爸称自己为“钱博士”倒也并非全是虚名，由于老爸确是一个好学的人，他平时喜欢看一些业务知识类的书籍，好比《蔬菜栽培》《泥土肥料》，再好比《花卉养殖》《盆景观赏》。老爸对农学常识，对种植知识还真能说出一套一套来的，在农村里，我老爸还真可以称得上一个能人呵！当然，离“博士”的间隔仍是强调了一点儿的，当我和我妈提醒他别狂妄自大时，老爸用那竹节似的手指推推他的“博士眼镜”，说出一句文绉绉的话来：“心向往之，名且取之。”这时候，我总不忘打趣老爸一下：“名且取之，终实现之。”没想到老爸一听我的话，马上脸现庄严：“我这愿望，就寄托在女儿你的身上啊！”啊，原来老爸谐趣的表现后面，隐藏着一颗雄壮的心啊！

我知道老爸的话不是随便说的，他很关心我的学习，也很关心我的糊口。他说，学习要耐劳勤奋，糊口要快乐有趣。老爸平时宅在家里，极少锻炼，但是，只要我一去学校里打篮球，他立马会说：“等等我！”于是老爸和我一起打篮球，只是老爸的球技其实太次，别说三分篮，就是让他站在篮球架下任他投，他也往往把球往框外扔。结果往往是球在地上滚，老爸在后面追。老爸追球的时候，头发在跑动中一晃一晃，博士镜在阳光下一闪一闪，那屁颠屁颠的样子总会逗得我哈哈大笑！好不收留易进了一个球，老爸自得忘形，手舞足蹈，像一个考了满分的学生子，没想到，忽然这球遇到地面后反弹起来砸中他的脑袋瓜，他倒不显尴尬，反而对着球说上一句：“你篮球再硬，也是我的头硬；我就当一颗行星撞击地球，月亮女神光临寒首。”哇，老爸好风趣，他在培养我的想像力哎！

这让我想起老爸写的一则日记：今天朋友送红豆杉一棵，已栽下，高不及膝盖，我要每天呵护它长大，像呵护一个小孩童。我知晓了，老爸既把日常糊口过得有滋有味，又对未来的糊口布满期待。

人物特点描写作文【篇4】

慈祥的妈妈

张瀹邺

人人都说父爱如山，母爱似海，最疼我的就是妈妈了，她把最好的都给了我，妈妈个子高高的，她留了一头长发，两道弯弯的眉毛下有一双水灵灵的眼睛，还有张能说会道的嘴巴，我听话的时候妈妈就像一只温柔的小绵羊，当我把她惹火时，妈妈就像只母老虎！

我的妈妈很勤快，只要一歇下来就开始打扫卫生，我只要把瓜皮果壳、碎纸屑……到处乱扔，妈妈马上就开始炮轰我：你怎么不长记性，有垃圾桶不放，会召来虫子的！我赶忙开始收拾，帮妈妈一起打扫，不然这只母老虎又要发威了！

我的妈妈很爱我，很包容我！记得有次妈妈高高兴兴带我去饭店吃晚饭，可是刚吃完我就闯了个祸。我想喝可乐，就借口说渴了，妈妈说小孩子喝可乐不健康，硬拉着我准备上车，我不乐意了，还没等妈妈上车坐好，我就猛的关上门，只听见妈妈“啊”地一声叫，我坐到后排时只见她用手捂着头，这时我看到血从妈妈指缝间流出来了，吓得我都快哭了！妈妈也许知道我怕了，反而安慰我说：“妈妈不疼，不用怕宝贝！”我到现在想起来都好惭愧！

这就是我又爱又怕的妈妈！

人物特点描写作文【篇5】

长着一个圆圆的脸蛋，一双大大的眼睛，梳着两个小辫子，她每天拿着一本书，高高兴兴的跑进教室。她是谁呢？她就是我们班级的超级小书虫。

有一天上课，上课铃声打响了，而她还在看书。过了一会，在学习班长的带领下一起大声朗读课文，可她似乎没有听到大家的大声朗读，继续津津有味的看书。可她没有意识到，老师已经从讲台上绕到自己身后来了。哎！老师立马把她手中的书拿了过去，她还再喊：不要，不要！

大家本以为她不会再看了，没想到过了一会，她又小心意意的拿出一本书接着看。这回她可小心多了，老师以来她就把书收了进去。叮咚！叮咚！下课了。同学们大批大批的涌出了教室，只有她在教室里安安静静的看自己的书。看呀，看呀每节课都是这样。

我曾经去过她家，说实话她家真像一个图书馆，漫画书，科学书，科学书真是应有尽有，她家除了书就没有什么东西了。还有一张张借书卡，我觉得她已经把杭州所有图书馆的书都看过了呢！因此，她脑子里的智慧都是书给她。

她就是我们班的小书虫，她经常沉浸在书的世界里，沉浸在幻想的世界里。有句话说的好我们是吃饭长大的，也是读书长大的。让我们学习她这种热爱读书的好习惯，在你书的王国遨游吧！

人物特点描写作文【篇6】

我的外公非常爱看书，是条不折不扣的大书虫。因为从小是外公、外婆带大的，所以，在外公的熏陶下，从很小的时候起，我就慢慢进化成了小书虫。

两岁的时候，每天我都要缠着外公给我念各种各样的故事：《丑小鸭》、《书本里的蚂蚁》外公又在给我讲故事了：兔子想追上乌龟，可呼，呼！外公讲着讲着竟睡着了，还打起了呼噜。我使劲地摇着外公的肩膀：外公，外公！先别睡觉啊！故事还没讲完呢

慢慢地，到了三岁，我自己能看懂书本上的意思了，更一发不可收拾，能一动不动地坐着看上几个小时。妈妈告诉我，有一次她发了高烧，躺在床上休息，她担心我无聊，就让我坐在床头，还搬来几堆比我人还高的书，让我翻看着。几小时过去了，当妈妈醒来，那叠小山似的书已经被我不知翻看了多少遍。

上幼儿园小班的时候，我每天都要带一本书去看。有一次，我正有模有样地端着一本故事书给同伴们讲。老师来了，惊讶地问：这上面的字你都认得？我点点头，老师指了几个字让我认读，我都一一念对了。

到了小学一年级，我彻底成了杨红缨与周锐老师的铁杆Fans。每次去新华书店，我只要看到他们两位的署名，我的眼睛就会大放异彩。有时候，看书看得入迷，只听妈妈说：要睡觉了，别看书啦！我不情愿地放下书，心想：有什么好办法能让我继续看书呢？我眨眨眼，灵光一闪，有了！于是，我捂着肚子对妈妈说：我肚子难受，要去厕所。我将书塞进衣服里，关好厕所门，津津有味地看完才依依不舍地放下。

高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。我想，我就是那个在阶梯上奋力向上爬行的人。

真是书虫如我，我如书虫啊！

人物特点描写作文【篇7】

《“抠门”的外婆》

一说起我的外婆，认识她的人都会觉得她很精干，但也很“抠门”。

我的外婆身材略微臃肿，但个子还算高，所以整体看起来还是很匀称。那一头银色的白发，总是梳理得服服帖帖。一张饱经风霜的脸上布满了深浅不一的皱纹，两只深陷的眼睛总是闪烁出生活的智慧。

我的外婆十分节俭。她洗完衣服，用一只大桶接住洗衣机里流出来的水。我不解的看着外婆“这些水留着干什么用？”只见外婆一只手吃力地提着大桶，另一只手拖着拖把，来到客厅。只见她把拖把伸进桶里摇了摇，再挤干水分，便开始拖地了。“洗衣服的水用来拖地，清洁效果可是翻倍的呢”我恍然大悟“呵呵，外婆你可真是环保呀！”外婆挑起眉头“我这叫尽其用。”呵呵，我也是无言以对了。恐怕没有谁能比外婆更“抠门”了。

说起外婆的“抠门”可远不止这些。晚上做饭的时候，只要还有一丝光亮，她是绝对不会开灯的；烂掉的红薯她也舍不得扔，总是把好的那部分留着吃。袜子破了个洞，她也是补了再穿……

外婆虽然“抠门”，但对我们却非常“阔绰”，什么都舍得买，从不吝啬。我爱我的外婆。

人物特点描写作文【篇8】

他很调皮，每次写作文他都会毫不着急地写，直到最后，要放学的时候，他才会抓紧一切时间写。他长着一张长长的脸，月牙形的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有着永远关不紧的嘴，脸上的汗毛很长，真像个孙侯。

他猴劲十足。每次下课，他喜欢和后面男生玩，还喜欢在一起玩牌。老师有时候会放动画片，他时而看，时而不看。他呀，下课说笑，没事。可他上课讲话，做小动作，没有片刻停留。你说他像不像猴子？

他的猴子脾气也不小。每次上课，它总会把自己的脚放在我抬起来的椅子下，这时，我的椅子一放下，“哎呀”压到他的脚了。他说：“你压到我的脚了！”我把椅子抬了起来，他把脚收回来。我说：“谁让你放在我椅子下面的呀？”他可真像个调皮的猴子呀！

对了，他叫张周阳，你说他怎么这么猴呢？

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人物特点描写作文【篇9】

我的爸爸时儿凶狠，时儿仁慈，让人摸不透。他是个四肢简单、头脑发达的人，他常把自己关在书房里，别人叫他吃饭他不吃；可有时不要别人叫就自己遁着香味走出来了。不过他对我很好，真的很好。

我小时候在动物园玩，由于第一次见到那么多动物，很兴奋，在动物园又是跑，又是跳，还嚷嚷着大叫：好玩，好玩！爸爸和妈妈也跟着跑了过来，不好，我的前面有一个不浅的洞，我却混然不知，依旧哈哈大笑，可爸爸大惊失色，以百米冲刺的速度把我往边上一推，结果自己把脚弄进了洞里，最终脚绑起了纱布，打上了石膏，坐在了轮椅上。妈妈心疼地说：唉，你要是不这样，昊元说不定不会摔倒。不怕一万，只怕万一！爸爸说。爸爸，你对我真的很好啊！

爸爸虽然头脑发达、四肢简单，却也喜欢行侠仗义。在新加坡时，我正捧着一杯豆浆，突然，一个人飞奔过来，一下就把豆浆弄倒了，我撒娇地哭着，不知又是谁喊了一声：抓，抓，抓小偷！我爸爸一听，不管三七二十一，一下就跑出老远，小偷在他的眼前忽有忽无，他一会儿大叫：站住，你快给我停下来，否则，我对你不客气了！其实，这只是几句吓唬人的话，不过小偷可能认为这人真厉害，竟然能跟上我的节奏！没一会儿，就撞到了墙上，他又一次绑上了纱布，打上了石膏。妈妈责怪爸爸，爸爸讲起了道理：我们要积极对抗坏人。

爸爸，你真是一个又可敬、又可畏的人啊！

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环境描写作文十五篇

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？经过阅读本页你的认识会更加全面。

环境描写作文 篇1

转眼间，迁到这所房子来已将近四年了。这里环境整洁，幽静之中也有不少便民的小店。我只是偶尔才会想起那曾住过的老屋。

老屋真的是老房子了。我出生之前它已经在那里，它见证着我出生，注视着我成长，然后目送着我离开。我很久没有回去探望它了，不知道现在的它，是否仍那么沉默，那么沧桑？

老屋所在的那座苍老的楼房处于这个小城市的一个热闹的路段。它的附近是我曾读过的小学，每天放学的时间都能听到学生的欢声笑语。从我升上了小学开始，因为很近，我几乎每天都是自己步行上学的，每天都从五楼走到楼下，打开锈迹斑斑的铁门，再关上，那声音就像对我说再见，那么可亲。

我小时候不懂事，不懂得珍惜。我把屋里的墙壁用蜡笔涂得一团糟，生气时用力地摔门，甚至用脚踢门，还因为调皮玩水把地板泡坏了，也没有受过什么惩罚。我不禁想起已去世的爷爷，他最宠我。我每次在老屋里闯了祸，他都不追究，而在爸爸要打我的时候他还护着我：“小孩子总是不懂事的，不要动不动就打人。”我觉得老屋就像爷爷，总是宽容，以德报怨。而我却不懂得感恩。老屋陪伴着我长大，我从来没有好好爱护过它，离开它以后才发现它的好。就正如爷爷处处关心我、维护我，我却一发脾气就对他不理不睬，直到爷爷去世才知道，想要感恩已经太迟了!

记得在这老屋里，在月色朦胧的晚上，爷爷跟我坐在阳台上，一句一句地教我念唐诗；爷爷爱栽花，他教我照料他心爱的茶花，我却拼命浇水，差一点把茶花弄死；爷爷写得一手好字，他也教我练过几次书法，我弄得满手都是黑乎乎的墨水；我小学第一次期末考考了好成绩，爷爷高兴地笑着……连串的片断浮上我的心头。最记得的是爷爷有很多收藏，有一大盒铜钱，都用细绳一串串的吊着，爷爷总是戴着老花镜，对我讲述他是在什么地方找到哪一个铜钱的，还有一些木雕，其中有一个是老农割草的，旁边是一头老牛，那老农咧着嘴笑，像爷爷那样。小时候很喜欢看这个木雕，总想要摸那老牛的头，还有总是喜欢看那个老农咧着嘴的笑脸。

我在老屋住了约有8年，然后随妈妈搬到了另一所房子里。刚开始我总是不适应，在那里的晚上窗外没有淡淡的月光，没有带着植物香气的清风，没有偶尔闯进屋来偷吃的花斑野猫，更没有我所熟悉的斑驳的墙壁和生锈的铁门。我才发现老屋对我的影响有多么大，过去它给了我那么多的欢乐，我却认为那是理所当然的!

自从爷爷去世，奶奶就搬到了我家住。老屋便寂寞了很多。有时候会很想回去看望它，看看那老旧的木门，那被我弄坏的木地板，那些爷爷收藏的铜钱，还有被我涂污的墙壁。想起我在那老屋里从一个婴儿长大，在老屋里有悲有喜，老屋像亲人一样默默地陪伴我，不离不弃。

已经有半年没回老屋了，那里有我的童年，有我成长的足迹，有我最敬爱的爷爷留下的收藏，还有令我怀念的气息。老屋给了我快乐的回忆，陪着我走了这么一段长长的时间。在我每次失落的时候，它给我以心灵上的慰藉，就像亲人一样。这天我回到了老屋，这里古老的气息依旧，那被水泡坏的木地板微微地翘起，踩上去发出“吱吱”的声音，像是对久违的主人的问候。不禁想起爷爷，同样的可敬可亲，眼里不禁一阵潮润。

我打开窗户，让阳光透进来，拭去桌椅上的灰尘，坐在那张歪歪的小板凳上，看那泛黄的墙壁，仿佛又回到了童年……

环境描写作文 篇2

开学环境

每年九月，当夏日的阳光逐渐变得温和起来，繁忙的城市又迎来了一群对知识充满渴望的孩子们。开学季，是我最期待的时刻。那里，是一个充满活力、热闹而又紧张的环境。

带着满腔的期待，我步入校园，被一片绿意所包围。蓝天下，碧绿的树叶映衬着几座美丽的教学楼，犹如一本本沉甸甸的知识宝库，等待着我们来探索。校园的花坛里，花朵争奇斗艳，红的繁茂的火鹤花，象征着希望和激情；粉色的夹竹桃，美丽而娇嫩；紫色的熏衣草，散发出一股清新的香气…这些花儿像是迎接我们的使者，告诉我们校园里将会是一片美好的天地。

走进教室，墙上贴满了学生们新添置的各式海报和作品，闪闪发光的黑板上书写着老师们留下的那几个字：“努力，加油！”这似乎是老师们对我们的期许和鼓励。桌椅整齐有序，点缀着我们亲手种的绿植，静静地等待同学们的到来。教室里洋溢着一股书香和朝气，仿佛预示着新学期的来临。

走出教室，校园里充满了欢声笑语。同学们在走廊上相互寒暄，回首望去，一个个笑脸在阳光照耀下显得特别灿烂。他们打着招呼，聚集在一起讲述着暑假的趣事，或分享着新奇的见闻。校园的热闹让人不由自主地加入进去，那份欢声笑语仿佛是一种鼓励，让我有动力去面对未来的挑战。

走进图书馆，我被它的宁静深深吸引。书香扑面而来，犹如一股清泉润湿了我的心田。静谧而舒缓的环境让人感到无限的宁静和安心。厚厚的书籍摆放在书架上，仿佛在呼唤我们去探索更广阔的世界。我喜欢在这里独自一人，静下心来去阅读一本又一本精彩纷呈的书籍，感受知识的力量，享受思维的乐趣。

篮球场上，一群欢快的学生们正在尽情地奔跑嬉戏着，他们争球、跳投，他们咬着嘴唇拼搏，他们挥洒汗水，他们努力着，不想输给自己。他们的笑声和呐喊声传来，仿佛给我注入了一股无穷的勇气和力量。这里的篮球场是塑造个人品质和团队精神的校园角落，这里的同学们懂得努力，懂得执着，懂得追求梦想。

在美术室里，同学们正埋头创作着，每个人都沉浸在自己的世界里，以最真挚的感情将自己对艺术的热爱化作一幅幅作品。在这里，他们在一片欢声笑语中用创造性的思维表达了内心深处的情感。美术室是欢笑声和激情的源泉，这里有无尽的可能，可以让学生们发现自己的才华和潜力。

走进食堂，一股浓郁的香味扑面而来。我们排队，拿着托盘，选择着自己喜欢的菜肴。食堂干净整洁，阿姨们热情地为我们烹饪着美味的饭菜。大家边吃边聊，同学们开怀大笑，享受着亲切的氛围。食堂是同学们交流和分享的地方，也是品尝美食和舒解压力的地方。

开学环境是如此多姿多彩，这片充满了欢声笑语和学习氛围的净土，鼓舞着我们追求知识，努力学习。这里有着老师的耐心教导、同学的友情帮助以及校园的各种环境资源。这里，是我们展翅高飞的起点，是理想起航的地方。让我们从这里开始，为美好的未来努力奋斗吧！

环境描写作文 篇3

一、节能环保你我他，用心关爱校园家。

二、春天来了，沉寂了一个冬天的森林，渐渐地苏醒了。

三、目光顺着那鸟，举头看了看天色，西斜日影里，碧空湛蓝，一丝云彩也没有，远远仰望，仿佛一汪深潭静水，像是叫人要溺毙其中一样。

四、春天，大榕树睁开了睡眼朦胧的眼睛，伸了伸懒腰，长出了很多嫩绿的枝芽和树叶，发出“沙沙、沙沙”的声音。很多叽叽喳喳的小鸟在树上嬉戏，惹得榕树爷爷频频点头，突然，天上了蒙蒙细雨，榕树爷爷见了赶紧撑开了自己绿油油的大伞，生怕树上的小鸟和操场上的同学被淋到。

五、人为什么越强大就越孤独和无奈。面对别人的固执，幼稚，看不透，只会感觉到无人理解，只能替别人感到惋惜。

六、不轻言放弃，是对梦想的执着；不轻易服输，是对成功的渴望；不逃避现实，是对生活的热爱；不停地努力，是对人生的追求。愿你成就精*，乐享人生！

七、汽车经过的地方，时而也会浮现出一些零零散散的村落，这些村落看起来是那么的自然、纯朴，仿佛被世界遗弃在新时代的高科技革命之外。窗外的荒原上时而也会出现一些零散的羊群，如云朵。它们便是大漠里永恒的天使。时间果然过得好快，不知什么时候，夕阳已偷偷的斜落沙丘，整个大地仿佛被一层薄薄的金纱所盖，格外的迷人。

八、人生最大的悲伤莫过于——费劲爬到了梯子的顶端，才发明梯子架错了墙。

九、祝你旗开得胜，高考顺利。

十、白色的云朵像棉花糖，轻轻地漂浮在蔚蓝的天空中。

十一、清晨，当我走进可爱的校园时，学校里是那样的宁静，一片生机勃勃的景色映入我的眼帘。

十二、你独自工作的时候，很容易整日在办公桌上碌碌无为完成一些毫无价值的工作。

十三、心情是激动的，想看见雪;心口是冰凉的，又老了一岁。16、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

十四、一进园门，就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁，穿着红背心、蓝短裤，腰带耷拉着一截;浑身是土，像个小土地爷。毛茸茸的小平头，衬著一张白皙的小圆脸儿，使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的，在我身前身后转悠，伸著脖子看我的镁光灯。

十五、温暖的秋阳从云朵中洒下一丝丝耀眼的光芒。枫叶就显得更娇艳、红润了。一会儿变成了镶满宝石的红头饰，在阳光的照耀下，闪闪发光。一会儿变成了熊熊燃烧的烈火。一会儿又变成了华丽的红地毯，给大地增添了一份鲜艳的色彩。难怪唐代诗人杜牧说：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”呢！

十六、当我们身处一泻千里的长江，和那奔流不息的母亲河黄河。看见它们那黄色的血脉，永久不息的生命力，那咆哮的力量和那博大的胸怀，足以让每个中国人为它感到骄傲，它象征着我们中华民族的精神，它是我们中华民族的灵魂。

十七、这里人来车往，十分热闹。汽车、卡车川流不息，五颜六色的出租车往来接送着客人，更为古城增添一份美丽的色彩。一路上各种各样的大型广告牌矗立在公路两旁，使我处处感受到时代的召唤。

十八、像天空的繁星，灿烂美丽；像清晨的小花，清新绚丽。兄弟姐妹，用心去体会，春风会把我的祝福带给你，愿幸福和快乐永远陪伴你，愿你好好享受五一长假！

十九、再好的天气也带给不了我笑容，爱上了下雨天，无故的'哭泣，也不会有人在意。

二十、学校的花坛里有许多植物，但我所熟识的只有紫薇，它的花有紫色的，粉红的，好生美丽。我的校园里植物还有许多，使我仿佛在大自然中学习，使学习更加有趣。

环境描写作文 篇4

环境描写是对人物所处的、体现一定历史时期社会关系本质的社会条件、自然条件的描写。环境描写包括社会环境和自然环境。社会环境指人物生活的时代背景、人与人之间复杂的关系。自然环境指人物生活的时间、地点、季节、气候及景物。环境描写是为交代背景、衬托人物、发展情节、渲染气氛服务的。

《孔乙己》的环境描写很独特。文章开头占用三个自然段描写咸亨酒店，为孔乙己出场做了铺垫。咸亨酒店独具风格：曲尺形的大柜台；随时温酒的方式；下酒的小菜——盐煮笋、茴香豆、荤菜；“短衣帮”靠柜外站着，买一碟盐煮笋或茴香豆做下酒物；长衫主顾则踱进店里“要酒要菜”，“慢慢坐喝”。这其中一长一短，一里一外，一荤一素，一坐一站，鲜明地对比揭示了顾客贫富的悬殊，阶级的对立，这是旧社会的缩影。小说第２、３段介绍“我”的职务，“我”的见闻，实际是写出封建社会那令人活泼不得的阴冷的一角：气氛单调、无聊，人与人之间对立、欺诈、猜疑、冷酷。孔乙己处在这样的环境下“穿长衫”又“站着喝酒”的特殊地位，揭示了孔乙己与社会环境的尖锐矛盾。孔乙己既不肯脱下长衫，放下知识分子的臭架了，不肯与劳动人民为伍，又摆脱不了穷困潦倒的境遇，这就决定了孔乙己悲剧的必然性。

小说除了描写孔乙己活动的环境咸亨酒店外，还多次描写人们的笑声。笑的背后蕴含着深刻的社会背景，这同样是小说社会环境的续写。孔乙己在人们的笑声中登场，在人们的笑声中演丑剧，最后他拖着断腿在人们的笑声中消失了。鲁迅先生为什么用这样多的笔墨描写人们的笑呢？

首先孔乙己自身可笑。他的容貌、服饰可笑，他满口“之乎者也”教人半懂不懂可笑，他在人前总是摆出读书人的架子，卖弄学问，假斯文，迂腐不堪可笑。他这样可笑，是封建科举制度摧残了他的灵魂，是封建社会造成的。

“短衣帮”、“小伙计”、孩子们笑孔乙己，是对孔乙己迂腐、自命清高性格的嘲笑，这些人缺乏同情心，是麻木、不觉悟的具体体现。短衣帮也处在社会最底层，然而他们在劳苦无聊的生活中，拿不幸者的痛苦作为笑料来寻求一时的快乐。封建政治的压迫，封建经济的剥削，封建文化的毒害，在穷苦人中间也形成了一种隔膜、冷酷的心理状态，麻木，不觉悟，甚至连起码的同情心也丧失了。这就深刻揭示了黑暗悲凉的社会。

“长衫”客与“掌柜”对孔乙己的嘲笑，是对受苦人的尖刻嘲弄，精神折磨。这些人由他们的阶级本性所决定。

总之，孔乙己在人们的心目中不仅仅是一块笑料而已，这正深刻地揭示了封建社会末期人与人之间关系的冷漠无情，揭示了孔乙己与社会环境的尖锐矛盾，揭示了封建制度、封建科举制度害人、吃人的本质。

《孔乙己》中还有一段自然环境描写。“中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬”；写孔乙己最后一次来酒店时仅仅二十个字左右就交代了时令、天气的变化，衬托了孔乙己的悲惨遭遇，预示了孔乙己的不幸结局。这简单几笔的勾勒，环境描写的作用也不容忽视。

环境描写作文 篇5

常德是一个位于中国湖南省中部的城市，地理位置优越，环境优美。常德地处亚热带季风气候区域，四季分明，气候宜人。以下将详细描写常德这个城市的自然环境、城市景观以及人文风情。

首先，常德被誉为一座山水之城。城市内有五座山脉分布，包括雁门山、抱犊寨、洞庭岳、宝峰山和柘溪山。这些山脉环绕着城市，形成了一个壮观的自然屏障。雁门山是常德的标志性山脉，山峰险峻，峰顶有一座古老的庙宇，登上山顶，可以俯瞰整个城市的美景。抱犊寨则是一个有着深厚历史文化底蕴的地方，这里有古老的城楼、城墙和众多的明清时期建筑，每年吸引着大量游客前来游览。洞庭岳位于常德市区东北部，是中国五岳之一，被誉为“岳阳一脉，岳阳庙宇之最”。宝峰山和柘溪山则是市区内的两座小山，在这里可以散步、徒步旅行，感受大自然的美妙。

其次，常德还拥有许多自然景观。最著名的就是韶山，这是中国伟大的革命家XXX的故乡。韶山保存完整的XXX纪念馆，展示了XXX的生平事迹和伟大成就，吸引着无数游客前来瞻仰。此外，常德还拥有令人流连忘返的丹霞地貌景观，如南岳衡山和桃花源。南岳衡山是中国五岳之一，山峰险峻，风光绮丽，被誉为东方第一山。而桃花源则是常德一处世外桃源般的地方，那里的山清水秀，花香鸟语，是人们休闲度假的好去处。

最后，常德也有着丰富多彩的人文风情。这里有着悠久的历史，是楚文化的发祥地之一。游人们可以前往岳阳楼，这是一座古老的楼阁，以其千古名篇《岳阳楼记》而闻名于世。登上楼顶，可以俯瞰洞庭湖的壮丽景色。此外，常德还有众多的古村落，如凤凰古城和石门坎古村，这些古村落保存了传统的民居建筑和乡村风貌，让人仿佛穿越回到了过去的时光。

总之，常德作为一座山水之城，拥有丰富的自然环境和人文景观。这里的山峦叠嶂、江河纵横，让人置身其中即可享受到优美的自然风光，又能感受到浓厚的历史文化氛围。无论是游览古迹还是欣赏自然景色，常德都能给人留下深刻的印象。

环境描写作文 篇6

1．外貌描写式开头。

《懒的报应》 （记事） 我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清 这美好可爱的世界。

《我最喜欢的小伙伴》 （写人） 我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃 小嘴。总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗？告诉你吧，她 就是我的好伙伴——曾雨舒。

《我的外公》 （写人） 我的外公六十来岁，中午身材，瘦瘦的脸庞，高高的鼻梁，两鬓虽见斑白， 但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮，也也喜欢逗我们。我给他起了下雅号——“老顽童”。

《我的同桌》 （写人） 我的同桌名叫魏浩然，他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的，有 一双小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁，一丝成熟。 这也许就是和他的特长有关了。

《我的班主任》 （写人） 张老师刚踏入教室， 她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了：中等个头，偏瘦的身姿，一对小小的单眼皮，笑起来像一朵充满阳光的向日葵，她，就是我的班主任。

《我的弟弟》（写人） 他， 胖乎乎的身材，乌黑发亮的头发，白里透红的小脸蛋，一双水汪汪的 大眼睛闪烁着智慧的光芒，一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴，虽然现在刚五岁， 但个头却比同龄 的孩子高一大截，身高已有一米三了。就因为个子高，所以在幼儿园里可是出了名的人。他到底是谁呢？他呀，就是我舅舅的儿子，我的弟弟 —司南。

《我是小书迷》 （写人） 我们家里有个小书迷，那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发，水灵灵的大眼睛，透出机灵聪明的光，一双修长的腿，衬出高高的个子。我的“小书迷”的雅 号是怎么样得来的呢？且听我细细道来。

《可爱的表妹》 （写人） 有这么一个小女孩，她一生出来就胖乎乎的，一双不大不小的眼睛却显得挺 有神。再说她那樱桃小嘴，只要一打开，话匣子就如同机关枪似的。你知道这个 小女孩是谁吗？她就是我的小表妹，我们的“开心果”。

《我的自画像》 （写人） 对着洁白无瑕的镜子，一个娇小玲珑、俏皮的小男孩出现了。我拍拍手，他 也拍拍手，我做什么，他也会跟着做什么，就像我的影子！

2．性格特征式开头：

《多面妈妈》 （写人） 我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”

“乖乖”“娃娃儿”对我亲 不够；可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。

《会“变脸”的爸爸》 （写人） 我的爸爸脸上有两个小酒窝，可是不怎么爱笑。整天板着脸，特别严肃。可后来我发现爸爸竟会变脸。而且一点儿也不亚于变脸魔术中的演员。

《一个严厉的人》 （写人） 今天，我要说的那一个严厉的人是我的妈妈。她长得十分清秀，一脸慈祥的 神色，但是这慈祥中透着一股严厉的的气质。

3．开门见山式开头：

《我的好朋友》 （写人） 王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。

《我》 （写人） 我叫谭海峰，是个长得瘦瘦的的男孩。今年11岁，在华舍张溇小学读书。我 有一个聪明而灵活的脑袋，还有一双乌黑明亮的眼睛。

4．环境描写式开头。

《我后悔了》（记事） 傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。

《一次尝试》（记事） 新年的钟声伴随着人们无尽的喜悦传来了。又是新的一年到来了，人们自然 要热烈庆祝一番。放鞭炮是人们为庆祝新年到来的一种最常见的习俗。小孩子是 最爱玩鞭炮的了，当然，我也不例外。

《除夕之夜》 （记事） “ 嗖，嗖，嗖”，伴随着一声声清脆的响声，那漂亮的烟花托着一条美丽的 长尾巴，在天空中划下一道道拱们之后，“闪亮登场”了。五彩缤纷的烟花在天空 中争奇斗 艳，天空顿时成了大花园。鞭炮也不甘示弱，“啪，啪，啪”的响声在 天空中回荡。你知道为什么会这么热闹吗原来今天是大年三十，也就是“春节”。

5．巧设问题式开头。

《假文盲》 （记事） 奇怪！“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外？难道那些男人不识字？

《我爱露珠》（写物） 春天，万物萌生。你喜欢什么呢？是妩媚多姿的花朵，是纤细小巧的青草， 是轻盈如纱的白云，还是活泼可爱的燕子？这一切，自然都有迷人之处，然而我 最喜欢的是那小小的露珠！

6．心理描写式开头。

《第一次登报》 （记事） 第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上， 第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费，激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起， 同学们一定会羡慕我，我要好好地祝贺祝贺自已。

7．形象比喻式开头。

《老师》 （写人） 老师，您是永不叫累的园丁；您是输送养料的树根；您是燃烧自已照亮我们 的蜡烛；您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。

《最难忘的一件事》 （记事） 我的记忆是一只美丽的木匣，打开它，里面放着许多珍珠。每一颗珍珠就是 我的一件童年往事。

《一件让我快乐的事》 （记事） 童年的生活像五彩斑斓的梦，像一串珍珠，使人留恋，使人向往，童年生活 的点点滴滴，我永远都不能忘记，因为这五彩斑斓的梦和珍珠拼成了一个完整美好的童年！尤其是那一件事，更让我眉开眼笑！

《童年》 （记事） 童年，是一方没有莠草、污秽的净土，是一片无遮无拦明朗的天空。这里流 淌的纯真与甜美，总会使人产生难以忘怀的回忆。

《一件有趣的事》 （记事） 童年就像一幅画，画中的图案五彩缤纷，每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心 的事。我就说说其中一件有趣的事吧!

《美丽的童年》 （记事） 童年，像是一个七彩斑斓的梦，插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓飞 去，又像是一个生活的调味品，酸甜苦辣咸，样样俱全。说起童年，每个人都有 许多滑稽、有趣的事情，我也不例外。

8．妙用排比式开篇。

《走出家门》 （记事） 我即将告别生我养我的故乡，告别亲我昵我的亲人，告别亲切善良的乡亲， 踏向南下的列车，去追求我的理想，我的信念，我的灿烂明天！

《一件有趣的事》 （记事） 童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻 闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使 我想起了一件有趣的事。

9．对比渲染式开头。

《爱》（记事） 我有一个经常竖着大拇指夸我“精彩极了”的妈妈， 还有一个经常皱着眉头训 我“糟糕透了”的爸爸。 正是有这两种极端的爱才让我常常在自信中明白自己努力 的方向。

《粗心的好朋友》 （写人） 我 的好朋友孙超，是我的同班同学。他的优点很多，比如：脑瓜灵，反应快，学习好，爱锻炼等等。记得每次上课，老师提问时，他总是第一个举手，而 且回答得十分正确；老师每次让我们写作文，他能够在很短的时间里，写出特别好的文章；不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他坚持游泳锻炼从不间断。 但他有一个最大的缺点，就是做事有点粗心。

《我的新老师》 （写人） 以前，我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏味，可新来的胡老师只用了短 短的几天时间，就让我一天解几十道数学题也觉得津津

有味。是什么原因让我迷 恋上了数学呢？说起来，得感谢胡老师科学、艺术的教学方法。

《那次，我真的哭了》 （记事） 我是一个要强的孩子，平日从来不哭，而那次，我真的哭了

10．揭示中心式开头。

《我爱书》 （记事） 我爱书。是书教给我许多知识，是书教会我怎样做人，是书给我了许多的喜 怒哀乐

11．直点文题式开头。

《假如我会克隆》 （想像） 假如我会克隆，我一定要克隆几个我自已，帮我做各种事。

12．名人名言式开头。

《读书的乐趣》 （记事） 记得有一位名人说过：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”书读得越多，也就越能体会到其精妙之处。我从小爱看书，同书中的主人公同呼吸， 共命运，时常达到废寝忘食的地步。

《团结就是力量》 （记事） “一根筷子容易折，十根筷子抱成团”。这话不错，在巨大的困难面前，个人 的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的力 量，最终赢得胜利。

《我和书》 （记事） “读书破万卷，下笔如有神。”可见书对我们多么重要啊！

《我喜欢读书》 （记事） 书是知识的海洋，也是人类进步的阶梯。书对我来说是一个忠实的朋友。

13．言语描写式开头。

《我的妈妈》 （写人） “懒虫！快八点了！再不起床就要迟到了！听到了没有！我要掀被窝了！” 妈妈河东狮吼般地叫声，逼得我极不情愿地钻出热乎乎地被窝。

《“哈哈”妹妹》（写人） “哈哈哈”我一听，就知道又是那个“哈哈”妹妹大驾光临我家了。因为， 每次听到她的声音，都让人鸡皮疙瘩掉一地。而且是人未到，声先到。

《我的老爸》 （写人） “喂，你有完没完？一天到晚，什么事都不想做，只知道坐在那里玩，也太废寝忘食了！”我刚进家门，便听见妈妈在训斥老爸。不用说，一定是老爸在玩电脑呢！

14．引用歌词式开头。

《我的烦恼》 （记事） “我是一只可怜的小小鸟，想飞却怎么也飞不高”我伤心地唱着歌，背着 沉重的书包无奈地走在回家的路上，想到回家后还要弹琴、听英语、做作业我就心烦。

《母爱》 （记事） “世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”这首歌大家都听过吧，母爱正如一首首歌谣，唱出了动听的'爱的旋律，唱出了人间真情。

《母爱》（记事） “慈母手中线，游子身上衣”想必这首诗，我们并不陌生吧，是啊，母爱 就像一首首诗， 记录了我们的成长。 就像和煦的春风， 让绿油油的小草随风飘动， 这场景是多么的美丽。

《一件值得回忆的事》 （记事） “童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的 故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月 中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得 回忆

15．倒叙描写式开头。

《我爱用心去体验生活》（记事）哈哈！我的文章上报了！读着自己变成铅字的优美文句，不由自主地想起了 一个星期前的那次观雨经过，真正领悟到好文章是用心和情描绘出来的。 

      16．交待原因式开头。

《我是一个音乐迷》 （记事） 不知怎么的，从小就与音乐有缘，六岁起在文工团练了两年的舞蹈，差点儿进了北京芭蕾舞学院；八岁时，学了两年的钢琴，也能凑合伴奏。现在虽然课程 紧张，我却迷上了唱歌。所以，在众多的科目中，我最喜欢的莫过于音乐课了。

17．梦幻遐想式开头。

《未来的家乡》 （想像） 我 穿过时空隧道，来到了2035年。从美国留学归来，返回了我的家乡—襄 阳。啊！这里的一切是那样的亲切温馨，但又是那样的新鲜美丽。天比以往更蓝 了，水比 以往更清了，栋栋高楼鳞次栉比，片片绿化带赏心悦目。人们改掉了 一有时间就来麻将的赌风，走上了快节奏的文明的生活轨道上。我惊诧，这是我 的家乡吗？ 

      18．心语诉说式开头。

《妈妈》 （写人） 妈 妈老了，您的背驼了，如同那整天在黄土地上不停耕耘的犁；妈妈老了, 您的身体那样单薄，就像一段被儿女吮尽水分的甘蔗。女儿长大了变美了，可妈 妈额头上爬 满了皱纹，头上长满了白发。妈妈呀，是您给了我生命，是您给了 我智慧，是您陶冶了我的情操，是您引导我们踏上人生旅途。没有妈妈您，就没 有我的一切。

《我的老师》 （写人） 在我无限的记忆中，有一个高大的身影，永远地鼓舞我前进。他，就是王老 师。 《我印象最深的一个人》 （写人） 在我眼前，时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞，她便是给我 印象最深刻的，我的小学老师——祁丽。

《这件事真让我快乐》 （记事） 每当看着人家在游泳池中变着换花样欢畅地游泳时，我总是呆呆地望着他 们，“望水兴叹”。谁叫我是只旱鸭子呢？总不能一直这样呀，于是我下定决心， 一定要学会游泳。我拜游泳健将－－老爸为师，带着游泳圈来到游泳池开始了学 游泳的漫长“征途”。

环境描写作文 篇7

二年级写人作文题目：我最熟悉的人。关于妈妈的写人作文怎么写？这篇二年级写人作文300字的我最熟悉的人小练笔希望能够帮到你。

我们在那里，拥抱了树林、花儿、大山、小溪、草原第一次知道，知道大自然是多么的美丽。大自然为我们人类创造了美丽的世界，美好的环境。

六年级叙事作文题目：风筝与线。风筝与线是不可分离的。这篇六年级叙事作文1200字的风筝与线的叙事小练笔讲述儿子与父亲就像风筝与线。

我跑到路上对着叔叔阿姨说：我们一起保护环境，保护我们的家园吧！否则，到有一天受害的是我们自己！叔叔阿姨听了，连连点头微笑，正能量传递着，于是大家都纷纷行动起来！

交作文喽！一位同学急匆匆地跑上讲台，兴高采烈地跑出教室，笑嘻嘻的玩去了。总算搞定了！又一位同学跑上讲台，坐在座位上安静地看书。眼看着同学们一个个离开了教室，我也着急了，加快速度，与时间赛跑。经过一阵漫长的搏斗，我终于将作文搞定了。呼，总算可以松一口气了！不过，说实话，我心里真的没底，到底写的好不好呢？天知道。

环境描写作文 篇8

1、春雨也有妩媚的一面。春雨落下时就像天女散花那样洒落人间的每一个角落。独自一人聆听着动人的春雨发出叮-咚-声，那是多么美的声音呀！犹如钢琴家弹奏的动人的乐曲，梦想与现实融为一体，清闲自在，仿佛走进了梦中的世界，让你感慨万分。春雨就是这样，变化万千，时而顽皮，时而可爱，时而动人，时而优美。她多像个害羞的小姑娘！

2、顺着两旁的通道走着，左右两侧载满了合欢苏铁，以及琵琶等树木，使得生意盎然，令人心情为之一爽。在通道尽头，有一片竹林，微风乍起，竹叶飒飒作响，仿佛在和每一个经过它的人问好。

3、在草地边有个凉亭，旁边的黄桷树开始落叶了，枯黄的树叶随着秋风从树上落下时像翩翩起舞的黄蝴蝶，落在草丛中，好像在为小草遮风挡雨。在黄桷树的旁边，有一棵小叶榕树，还是那么绿，仿佛一点都不怕冷。

4、雪停了，墨黑的天空上仿佛缀着几颗饱满的珍珠，有时候闪过一丝柔和的光彩，朦朦胧胧的，承载着人间多少美好的回忆和向往。它们好像钻石，好像……对了，好像萤火虫，星星点点，闪烁着迷离的光，似乎把白云都映得亮起来了。

5、田野里的庄稼长得更欢了，稻谷伸伸手，弯弯腰，鲜花绽开了美丽的笑容，丝瓜在跟着雨的音乐，跳起了舞蹈，左摇右摆，甘蔗在伸展着自己的懒腰……大地的一切生物好像都有了生气，动了起来。

6、近处，一片片浓郁的树木，虽然现在是冬天，但它们丝毫没有落叶的意思，所以即使在冬天它们也很浓郁。五颜六色的房屋顶一排一排的，有规律的从高到低的排列着，你瞧，多么的整齐！

7、秋夜凉如水。在城里盖上毛毯就行了，在乡下应该从橱子里把被子拿出来了。被子散发出一种陈旧的略带霉味的光阴味道。把自己裹在这怀旧般温暖的被窝里，静静地听窗户底下蛐蛐的浅吟低唱，那感觉真是美妙。

8、一进校门，展现在眼前的是一座长方形的大花坛。花坛里月季扶桑绣球米兰等竞相开放，争奇斗艳。红的像火焰，白的像雪花，黄的赛黄金，粉的胜彩霞。花坛中央还有一棵南洋杉，翠绿葱郁，亭亭玉立。三个自制的“喷泉”均匀地喷洒着水珠，远远望去，如烟似雾，透过阳光，可以看见一道七色彩虹，真是好看极了。

9、花坛的西面是操场，北面是一座大楼，楼前有一堵松树和杨树组成的“绿墙”，大楼由教学楼（四层）办公楼（五层）组成。楼门柱上写着：“爱党爱国爱集体，勤奋学习守纪律；尊师敬道有礼貌，学习雷锋争三好。”这是党对我们的要求，也是我校的校训。

10、秋天，是一片金黄色的稻谷，微风吹过，稻谷开始唱起了一首和谐的歌曲，这时辛勤的农夫正在收割稻谷；稻谷的歌声和收割的欢快声交织在一起，成就了丰收的交响乐。

11、瞧，春天的影子随处可见：还不那么十分暖和的阳光照射在小河薄薄的冰面上，小河上的那些薄冰开始融化了，它们化成了一滴滴水珠，掺在小河里的水里一起缓缓地向前流着流着。

12、每到盛夏，数不尽的野花开得漫山遍野，简直成了一个花的世界。这些绚烂多彩万紫千红的鲜花，点缀着我们家乡的土地。

13、每当下过雨，树林里应付地长出许多蘑菇，这些蘑菇如雨后春笋一般，长得好快。鲜蘑是非常可口的美味，我们喜欢吃它。

14、看，前面不远处，有一个小湖，它的湖面像一面镜子一样平静，湖边的各种变换不断的`灯光和随风摇摆的树木倒影在湖里，涟漪不断；湖里时不时的有青蛙划过水面，翻起一阵阵水花。听，蛙声和蛐蛐声汇成了一首美妙动听的乐曲啊！

15、河里的水清澈见底，连河底的沙石都看得一清二楚的，鱼儿们欢快地游来游去，它们尽情地体验着快乐的滋味。在鱼群中，偶尔还有几只小虾混在其中，我猜：它们是赶来凑趣的。只见它们舞动着它们那细长的钳子式的爪子，不甘落后地游来游去。

16、当真正进入这座山时，我们才感受到了这座山的诗情画意。地上的白雪与青黑色的树干构成了一幅优雅的水墨画。在枯草丛中偶尔还能发现星星点点的绿色，说明这里也曾绿意盎然。偶尔还能看见农家的老黄牛悠闲的摇着尾巴，发出“哞哞”的叫着，看来冬日的大山并不像外表看起来那么没有冷峻。

17、走过门前的一段倾坡路，下面便是我们活动的操场了。一排排的跑道全都是红色的橡胶跑道，让人跑在上面格外轻松，跑得自然快多了。跑道中间有一个篮球场。两个耸立的篮球架，像两个正在保护着学生们安危的士兵一样。

18、早晨，太阳从东方升起来了，柔和的光线照耀在水面上，波光粼粼，远远望去，小溪就像一条金光闪闪的彩带环绕在小城的周围，给小山城增添了无限的生机。

19、紫藤有十几条树干能成的，每一根像我的小胳膊一样粗细，它们相互缠绕在一起。在楼上往下看像一条条大青龙，枝干都攀爬到三四米高的架子上；紫藤的叶子，是椭圆形的，密密的叶子面上还有许多白色的小细条纹，给紫藤的叶子增添了几分姿色。

20、远远望去，“山舞银蛇，原驰蜡象”。小区里好象变成了一个粉装玉砌，充满了诗情画意的童话世界。柏油马路旁的房屋上盖满了厚厚的积雪，屋檐间挂着闪闪发光的水晶柱，而那些常青树上，挂满了沉甸甸的雪球儿，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！

21、抬头仰望，天空瓦蓝瓦蓝的，洁净得好像刚洗过的蓝宝石；啊！空气真是好清新呀，真不愧是秋高气爽；金秋的阳光温馨恬静，秋风和熙轻柔，蓝天白云飘逸悠扬，多么美丽的一幅秋景。

22、田野里的蝈蝈也在唱，唱给那些夜空下静穆的庄稼听。间或有凉凉的夜风吹过，掠过树和庄稼，飒飒作响。蝈蝈停止了歌唱，打了个寒噤；庄稼也停止了倾听，打了个寒噤。它们都不约而同地预感到最后的时刻即将来临。

23、夏天，校园里池塘的荷花绽开了粉红色的脸蛋，特别招引小动物和人们。小蝌蚪在荷花姐姐旁讲故事呢！小青蛙也过来凑热闹：呱，呱，呱唱着动听的歌曲。夏天很美呀！

24、远处一片朦胧，只能隐隐约约的看见对面山丘，在对岸的一个工厂，工厂上有红红的小灯，竖着两个烟囱，不时飘出白色的云，我仿佛看到高速运转的轴轮…

25、岁月悠悠，门前这条小街已结束了它孤寂冷落的历史。如今，它像一个充满生机小伙子，想蹦，想跳，浑身充溢着活力。

环境描写作文 篇9

别的孩子都必须要在学校的教室里待着。假如有一个孩子胆敢不在自己的座位上乖乖坐着，即使他的理由是想去看看春天是怎么来的，也是决计不成的，他会被罚抄写十遍描写春天的课文。

作者用生动的笔调描写了外婆家古老的桥造型以及站在桥上观看故乡的风景，白的帆，红的柿子，黄的稻谷，写得多么美妙、生动，这种排比方法是非常精彩的。

风雨作文400字篇4雨还在下着，无情的划在人的脸上，寒风仍旧呼呼地吹着，让人感到一股刺骨的寒冷。

要求：自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围，不得宿构。

不管家里经济多么拮据，父亲总是喜欢给我买书，从几分、几角到几元。我至今还记得对我影响最大的两本书：一本是刘厚明老师编辑的《

你好，我和你们一样是一名学生，今天我想给你们提个意见，在这里，我隆重的宣布：你们不是别人，你们是该学习的学生！所以，大家应该知道，学习最重要。可是，你们有投稿作文吗！

环境描写作文 篇10

我的家住在美丽的城市天津，它位于富饶的渤海湾，有着悠久的历史灿烂的文化，天津的三绝世界闻名。以下是关于描写天津环境的作文的详情，欢迎阅读和分享！

描写天津环境的作文一

我的家乡在天津，天津是个美丽的城市，有许多标志性的建筑物，亚洲第一高塔就是天津电视塔，电视塔可以把电视节目清晰的传送到我们的电视上，还有一个摩天轮叫天津之眼，是世界上唯一一座建在桥上的摩天轮。当夜幕降临，城市的霓虹五彩斑斓，摩天轮睁着眼睛，静默的注视着夜空下的一切。

天津有水滴体育馆2008年奥运会足球比赛就是在水滴体育馆举行的。

许多好玩的地方有水上动物园，有北宁公园，还有极地海洋馆，你要是去这些地方玩一定会玩的很开心！去年爸爸带我去水上动物园我还和老虎照相呢！

天津古文化街是由仿中国清代民间小式店铺组成的一条商业步行街。

有名的还有泥人张彩塑，杨柳青年画……

天津的特产有十八街麻花，耳朵眼炸糕，狗不理包子……非常好吃，非常有名！前几天妈妈还给我买耳朵眼炸糕吃了，又粘又甜，很好吃。

我的家乡真美啊！我爱我的家乡！

描写天津环境的作文二

我的家住在美丽的城市天津，它位于富饶的渤海湾，有着悠久的历史灿烂的文化，天津的三绝世界闻名。从我记事起爸爸妈妈就带我游览天津的很多好玩的地方，水上公园，塘沽外滩，到四面环山的蓟县爬爬山，去动物园和小动物交朋友。

一到过年的时候还带我去鼓楼和古文化街去赶庙会看耍狮子和踩高跷会，感受老天津卫的过年气氛，可好玩了。再买上一只棉花糖，画上一只糖人，度过了特别高兴的一天。最让我喜欢的是位于我家门前的摩天轮每天晚上我都要爸爸妈妈带我去那玩上一会儿，它晚上的景色漂亮极了。我爱我的家乡！

环境描写作文 篇11

六岁：进入了大班，又来到了一个陌生的环境，但我不想在同学面前丢脸，于是我努力着不哭，但当妈妈走时，我一定要喊好多声妈妈再见，才能平息我害怕的心情。

我和巴迪一样，我感到十分幸运，我也有爱我的父母。有一次，我们期中考试，我因为粗心大意、作文离题、不会做太多，所有只考了58分，现在也后悔莫及。因为回家少不了爸爸的那顿打。回家后，爸爸问我期中考试考了多少人，我老实地告诉了他，便把头低了下去。爸爸恼怒了，顺手拿起旁边的拖鞋打我。过了一会儿，爸爸便离开了，我看着他那沉重的背影，仿佛看到了他那双忧郁的眼睛流下了咸咸的泪水，我不禁感动起来，妈妈走了过来，没有批评我，而是安慰我：你不要哭了，这次考得不好，现在后悔也没有用啊，最最重要的是你要认识到自己错误的所在，然后好好修改，让下一次不再犯同样的错误了。接着，她和我一起复习。

当试卷发下后，我笑了，这是我第一次拿到语文卷想要开怀大笑。作文三十五分，这可以说是我的历史新高！我恨不得马上跑到父亲身边告诉他我的成绩，像父亲证明我这些日子的努力没有白费，同时我也明白了父亲对我的一片苦心了。

环境描写作文 篇12

我开始调查了，我发现信箱里塞满了广告纸，破裂的垃圾桶里的垃圾成为危害最大的东西，因为广告纸经常都是没用的广告，很少有代金券，所以大家都习惯随手扔掉；还有破裂的垃圾桶，垃圾扔进去，汤水就流出来了，臭！真是臭！　

环境污染还不算，如果你走在路上踩到广告纸、垃圾等之类滑到……得！越说越感觉影响越大！　

你肯定会问政府采取了什么措施呢？居委会的确修过垃圾桶，制止过塞传单的行为，但都没效果！唉……　

既然靠居委会不是办法，那我们自己行动起来吧!首先，广告纸可以拿回家折成装垃圾的盒子。还有要爱护卫生设施，扔垃圾的时候要靠近点、轻点，才不会破掉、倒掉。　

通过这次调查，我知道了环保其实就是那一步路、一分钟，环保是人人都能做到的！

环境描写作文 篇13

泉是地下水天然出露至地表的地点，或者地下含水层露出地表的地点。根据水流状况的不同，可以分为间歇泉和常流泉。

描写泉水环境的作文

丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴?哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。

泉水流进山腰的水池，池边有几个孩子在玩打水仗。泉水说：“玩吧，玩吧!我的水很多很多，你们会玩得更开心。”

泉水流到长长的小溪里，水里有许多许多、各种各样的小鱼游来游去。泉水说：“游吧，游吧!我的水很清很清，像一个明亮的玻璃鱼缸。”

泉水流进蔬菜地里，蔬菜大口大口地喝水。泉水说：“喝吧，喝吧!我的水很甜很甜，喝饱了你们会更加清脆可口。”

泉水穿过静静的山林，牧童唱着山歌。泉水说：“唱罢，唱罢!我的琴声很美很美，正好为您美妙的歌声伴奏。”

丁冬，丁冬，欢快的泉水弹着琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路遇到了好多同伴，它们互相问候：你好!你好!它们互相约定，大海里见，大海里见!

描写泉水环境的作文

在深暗的地底下，生活着一颗秋菊根。他每天辛勤地劳动着，尽管周围很暗很黑。

一天，一股泉水来到了秋菊根身边，他鄙夷地看了又脏又丑的秋菊根一眼，说“树根老弟，你成天向我索要血液，却长得如此丑陋，何苦呢?”

树根看了看幼稚的泉水，语重心长地说：“你说的不错，我确实卑微，我没有美丽的身躯，没有迷人的芳香但我每天勤苦工作，把生命之泉输送到地表上面，同时，我还会不停的把我的身躯向四周延伸，我向你索要血液，都是为了我地表上的生命。”

“地表上的生命?”泉水疑惑地问。树根接着说：“将来你有机会钻出地面的时候，你一定会为我辛勤劳动的成果而惊叹的!”

不多久，泉水碰到了蚯蚓。看着蚯蚓不停地在黑暗的土壤中穿梭，从下到上，从上至下，不停地忙碌着，泉水迷惑地问：“蚯蚓大哥，你的工作没有人看得见，你何必生活的这么辛苦呢?”

蚯蚓一边蠕动着身体，一边对泉水说：“我的工作很辛苦，但我活的很快乐!因为我的存在，小草才会及时发芽，树木才会健康成长。”“真的吗?你真的生活的这么美好么?”“是的，只要你去看看生机勃勃的自然!”

经过曲折的跋涉，泉水终于顺着泉眼，钻出了地面。睁开眼睛的那一刻，泉水惊住了，天啊，多美的世界!一片秋菊在阳光的照射下，正轻轻地摇摆着美丽的身躯，棵棵大树挺拔地耸入云霄。他怎么也没有想到，丑陋的树根上竟然会有如此的耀眼与绚丽。

回想起自己先前的言行，泉水不由羡慕地说：“这真是上天对于勤奋者的回报!”

环境描写作文 篇14

除夕是最值得我们庆贺的一个时刻。因为在这个时刻，除了有特殊原因外，一般大家都会回到家里，与家人们团聚　在一起，吃上一顿丰盛的年夜饭，说说离别时的奇闻乐事，津津有味地品偿美味佳肴，享受着团圆的乐趣。吃完年夜饭，我们可以到室外去观看四处美丽的烟花在夜空中缤纷绽放，聆听四处每一声喜庆的祝福。走在小镇的每一条大街小巷，你都会真切地感受到那激动人心的时刻。随着人们生活水平的不断改善和企业科技力量的提高，五花八门、千姿百态的烟花不断涌现，我们所看到的烟花越来越美、人们燃放的烟花也越来越多，特别是今年我感到变化很大。除了晚上八点钟的春节联欢晚会外，到了十二点左右，也就是午夜零点时刻，我们又能听到一阵一阵激烈的爆竹和鞭炮声，这是为什么呢?原来，这是为了迎接新一年的到来啊!

大年初一的早晨，我们总是要吃汤圆或面条，这是我们的传统习惯。从初一开始至初十左右，我们大家都要到亲戚朋友家里去作客拜年。去时一般都会带上一些礼品，表达一片客气之意。同样，亲戚朋友来作客也是如此。无论是我们去作客，还是亲戚朋友来作客，小孩子肯定赚足了便宜，因为他(她)们能得到大人们的压岁钱，手拿压岁钱心里别提有多高兴!

正月里各个商家初次开门都会燃放爆竹，企业开工一般在初六之后，也都会燃放大量爆竹，还有的放烟花，都呈现给人一派喜庆的景象。正月里我们家乡还有各类丰富的娱乐活动，如书法家们为大家现场书写并赠送春联，京剧、越剧爱好者们会组织演唱会等。

正月十五元宵节又是我们春节期间的一个重要节日，家家户户都会购买汤圆或自己做汤圆吃。吃汤圆表示我们大家团团圆圆、和和美美。

家乡的春节多姿多彩，最快乐的当然要属我们小朋友了。除了过年能有压岁钱外，最开心的是我们可以轻松自由地玩耍。尤其是春节里，男孩子们可尽情地点放鞭炮，每一次响亮的爆炸声，都预示着一次快乐的欢呼，哪怕是冒着耳朵也能感受到心跳的精彩。大人们虽然没有和我们一起玩，但看着我们那高兴的样子，他(她)们也都心花怒放!

环境描写作文 篇15

我生活在一个风景如画的村庄，它坐落在郊区的深处，被青山环绕。每当清晨第一缕阳光洒在大地上，整个村庄都被温暖的光芒包围着。这里的环境优美，人与自然和谐共处，令人心旷神怡。

村庄的一侧是连绵起伏的青山，其山腰上长满了郁郁葱葱的树木，给这片土地增添了浓厚的生机。山谷中溪水潺潺，声音清脆悦耳，宛如一曲天籁之音。在山的背后，是一片广袤的田园，金黄的麦浪随风摇曳，绿油油的稻田里耕者正在辛勤地耕作。每逢春耕时节，这片土地都被一片忙碌的身影所包围。

村庄的另一侧则是一片碧绿的草原，草原上牛羊成群结队地吃着青青的牧草，它们发出的欢快的“咩咩”声回荡在村庄的每一个角落。草原的尽头是一条柔和的河流，河水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地嬉戏。每到夏日，孩子们会带着自制的竹筏漂流在河上，享受着一片宁静与自由。

穿过一片茂密的竹林，来到了村庄的中心。我走进村子，迎面而来的是一片宽广的绿野。这片绿地被精心整理过，干净整洁，阳光透过树荫洒在地上，小鸟在树梢上欢快地歌唱。在绿地的一角，是一座古老而美丽的庙宇，庙宇的四周种满了各种花草树木，各类鲜花绽放着五彩斑斓的颜色，飘散着香气，人们常常来到这里去祈祷和敬拜。庙宇外围是一片优美的湖泊，湖水悠然自得，荷花盛开，莲叶浮动，仿佛是一幅令人陶醉的水墨画。

村庄的居民们如同大家庭般和睦相处。村里的街道干净整洁，没有一点杂物和垃圾，居民们都十分注重环境的卫生和整洁。每当周末，居民们都会团结一起，在村口的广场上举行各种活动，有的在练太极，有的在跳广场舞，热情洋溢的氛围弥漫在整个村庄。

村庄里的物产也十分丰富多样。农民们勤劳耕耘，田地里的农作物长势良好，不仅能满足村庄里的居民，还能向周边城市供应新鲜的农产品。村里还有一片茶园，那里栽种着各种各样的茶叶，夏季的时候，茶树延绵不绝，郁郁葱葱。每年的茶叶采摘季节，村庄里都会迎来一大批游客，大家络绎不绝地前往采茶、品茗，亲身感受着大自然的馈赠。

村庄的环境好不仅有助于居民们的身心健康，也吸引着许多游客前来观光、度假。我深爱着这个美丽的村庄，这里的一草一木都在诉说着自己的故事，都在向人们展示着大自然的美丽和人们与自然和谐相处的景象。我希望村庄的美丽能够一直保持下去，让更多的人能够欣赏到这些美景，从而更加热爱和保护我们的环境。

描写人物作文5篇

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“描写人物作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

描写人物作文【篇1】

我的爸爸胖胖的、高高的，鼻梁上架着一副眼镜，显得文质彬彬的。其实，我的爸爸不光看起来有学问，工作起来也非常投入。

爸爸工作很忙。每天早上，我还没有起床，他就走了。经常快到晚上点钟，我和妈妈都已经吃完晚饭了，他才回家。而且一回到家，爸爸都会在手机上看一些别人画过的房子，然后再去电脑前忙碌。开始，我不知道他在做什么工作，就常常看见他在电脑上画一些我从来没有见过的东西。我觉得很好玩。就问爸爸：“老爸，你画什么呢?真好玩!你们大人上班就是玩这个，多么漂亮呀!”爸爸抚摸着我的头说：“孩子，我在画电路图，这是工作，哪里是玩哟!”一听爸爸说这是工作，我迅速地离开了。就这样，爸爸工作到点多，而且经常是这样。有的时候，我一觉醒来，爸爸还在电脑前忙碌着。

妈妈后来告诉我，爸爸是工厂里的一名电子工程师，是业务骨干，现在正担负工厂里的研发工作。听了妈妈的的话，我不禁大声喊道：“我的爸爸好厉害呀!我一定要好好学习，长大成为像爸爸一样的人!”

描写人物作文【篇2】

爸爸是一个既让来我害怕，又让我喜欢的人。

有一次，我因为急着想看电视，就马马虎虎地把作业写完了。吃完饭，爸爸开始检查作业。看着看着，他的眉头皱了起来，很不高兴地对我说：“你这道题算错了。”说完，他又接着检查起来。没过一会儿，他又连着查出两自个错误。爸爸这下发火了，冲着我大声嚷嚷百：“你怎么老出错？我跟你说了多少遍了，别粗心，别粗心！你怎么就是改不了？”说着，他使劲摁了一下我的头。我偷偷地看了他一眼，只见爸爸两只大度眼睛瞪成了“O”形，浓黑的眉毛也好像立了起来，真像只大老虎，好可怕啊！

爸爸对我的要求很高，他看我老是粗心，就给我写了做题要求。我问觉得爸爸太凶，也给他提了两条意见：一是不要随便凶我，二是要讲道理。我从字典里找了些形容爸爸的成语说给爸爸听：“虎视眈眈”、“答大发雷霆”、“暴跳如雷”、“火冒三丈”、“勃然大怒”……爸爸听了忍不住哈哈大笑起来。

描写人物作文【篇3】

我的家乡苏州人杰地灵，有许许多多众人皆知的名人从这里走出。而我今天介绍的这位“名人”虽不是炙手可热，但在我们校园中却小有名气。

她，一头乌黑发亮的头发，轻轻地绾着一条淡黄色的带子，像在静夜中柔和的月光在闪耀，格外夺人眼球，乌黑的头发下是一双明亮的眸子，高高的鼻梁上驾着一副深色的眼睛，看起来知书达理。手中总是握着一支画笔，总是“沙沙”地“工作”着。她，就是我们班耳熟能详的“小画家”——朱钱悦。

也不知什么时候琪，同学们称她“小画家”，好像是一节美术课——

“今天，我们画画的主题是‘生活’......”讲台上，老师滔滔不绝地讲着；讲台下，同学们心不在焉地听着。偶然回首间：朱钱悦聚精会神地听着老师繁琐的要求，偶尔记下笔记。我不禁觉着有些惭愧了，也立马专心致志。开始画了，我抓耳挠腮，怎么也想不出画什么，只在纸上留下了硬画上去的几笔，我看看朱钱悦，她双手托腮，凝视前方，静静思考，手上也犹犹豫豫地画了两笔。忽然，她身子微微一颤，埋下头，笔“沙沙”地想着，又不时停下思考......似乎完成了，朱钱悦举起画，左瞧右看，轻轻摇了摇头，又放了下去，让“橡皮君”在纸上跑了两圈。紧接着，又是持续不断的沙沙响，这个程序反复了几次，终于，她才露出满意的微笑。

“叮——”下课了，我依然没有任何灵感。“哇！好可爱！”我在好奇心的驱使下，循着声音走了过去，原来是朱钱悦的画。那只小猫正向你招着手，眼睛眯成了一条缝儿，肥嘟嘟的脸蛋，谁看了都赞不绝口，称朱钱悦是“小画家”。

我走了回去，托着腮帮，眉头紧皱。“其实，画画也很简单，见你可以画画你的文具盒，也同样可爱，只要用心。”朱钱悦拍了拍我的肩说。紧接着，她熟练地帮我画出轮廓，她握着画笔的手在阳光下越发清晰......

朱钱悦在课余还喜欢画漫画人物哩！记得有一次，她握着笔，笔尖触到纸的一瞬间，仿佛有了魔力，只是一眨眼，一个身着淡蓝色连衣裙的女孩便画好了，她一头棕色头发，与冬日里的余晖交错着，而并不杂乱，莞尔一笑，仿佛是一个活生生的人从画中走出来......

无论实在班级的展板上，或是在校刊上，朱钱悦的作品永远是最夺人眼球，无论大小比赛，她总是会为班级摘得桂冠。

一个好的书法家离不开多练习，一个好的作家离不开多写。当然，朱钱悦也是如此，画夹中夹着的许多令人啧啧赞叹的作品都是用她自己的刻苦努力换来的。每天，她都早早地来到学校，拿出画笔，一画就是三、五张。数九隆冬如此，三伏盛夏也是如此。

我也不知道什么时候我们称朱钱悦是“小画家”了，只是不知不觉中认定了......

描写人物作文【篇4】

我的名字叫戚旭磊。戚是祖先留下的，旭就是旭日东升，磊是光明磊落。爸爸想要我的学习旭日东升，光明磊落。

我今年9周岁了。一个白白的瓜子脸，乱蓬蓬的头发，一双水汪汪的大眼睛下，嵌着一个小嘴。

我的性格幽默搞笑，常常喜欢和别人开玩笑。有一次，妈妈叫我在家里，他出去办事。等妈妈下楼的时候，我想：不如跟妈妈一起去玩吧！于是，我偷偷跟下楼。一路上，妈妈一点也没有发觉。突然，我大喊一声，妈妈下了一跳，转过头看到了我。笑着指着我说：“你这个鬼机灵，鬼点子满多的吗！”

我的爱好是助人为乐。只要谁摔了一跤，我都会立刻上前把那一位同学扶起来；每当有同学流鼻血时，我都会给他纸。

我的优点是爱问为什么。有一次，我把一杯冰块放在桌子上。过了一天，我去看冰块。冰块变成了水，我去问妈妈为什么。妈妈说冰碰到热就要变成水。我的缺点是丢三落四。有一次去上学，我把1号本落在了家里，如果不是妈妈送来，我就肯定要去打电话叫妈妈把本子送过来。

这就是我。

我的同桌

三（2）班俞卉

我的同桌叫倪建炜，他长着乌黑的头发，大约有一寸长。头发下面有淡淡的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翘，鼻子上还有些皱纹，笑的时候瞪着大眼睛，一副皮笑肉不笑的样子。

倪建炜有许多优点，也有许多缺点。优点是乐于助人，热爱体育锻炼，特别是跑步。缺点是动作太慢，有时爱打人。

倪建炜高兴时，眼睛就眯成了一条缝，本来是皮笑肉不笑的，但现在也笑得很自然了，有时候还会给我吃东西呢。

今天是期中考试，倪建炜当然有做不出的题目。他一会儿埋头写字，碰到做不出的题目，就皱着眉头，脸上的笑容一览无余，手托着头，一副正在思考的样子，真象一位小博士，有时还会困得打哈欠。

他又生气了，平时那充满笑意的大眼睛，此刻射出两道寒光，咄咄逼人，牙齿咬得吱吱响，鼻子里喘着粗气，好像缺氧似的。

倪建炜还很喜欢管闲事，我到现在都没有买到《感动中学生的100个父亲》，他就会来说我，真烦。但他还是蛮大方的，每当我有什么东西忘带时，他总会借给我。

这就是我的同桌倪建炜。

我的同桌

三（2）班孙阅天

我的同桌名叫黄嘉嘉，是女生，今年九岁。黄嘉嘉长得矮矮的，一双水汪汪的大眼睛，甜甜地看着这个美丽的世界，鼻子小小的'，嘴巴弯弯的，好像晶银的月牙，耳朵小小的。

黄嘉嘉有一个优点和缺点。优点是黄嘉嘉十分乐于助人。有一次，黄嘉嘉看见王琼摔倒时，黄嘉嘉飞快的迎了上去，将王琼扶了起来，并且还用自己最新爱的餐巾纸拿给王琼用，还跟王琼说：“下次走路时一定要小心点，走路要看一看前方，不要走得太快！”缺点是黄嘉嘉看见别人有比自己好的东西时，她就一定会问别人要，要不到还不死心，比如说黄嘉嘉看见俞卉有一枝很好的笔时，她就问俞卉去要，但是俞卉不给她，她就连上美术课时都问俞卉要，俞卉为了好好上课，只好把笔给了黄嘉嘉，黄嘉嘉高兴得一蹦三尺高。

我觉得黄嘉嘉是一个还可以的人，有优点还有缺点，但是她的优点还是比缺点多，所以我比较喜欢这个同桌。

吸水比赛

三（2）班王一可

今天上课时，郑老师拿了四个塑料杯，有两个装了水，两个没装水，还让我们猜一猜，他要准备干什么？这下，教室里可热闹了，有的猜要做实验，有的猜郑老师用杯子里的水加入颜料画画，还有的猜用杯子里的水做冰雕，我猜郑老师可能是想变个魔术吧，结果，谁也没猜到，原来老师要我们用一根吸管把水从有水的杯子里吸到没水的杯子里，举行一场擂台赛，看谁吸得多，谁就赢了。

比赛开始了，首先由胡琴宇和周凯宣比赛。胡琴宇拼命地吸，周凯宣也不甘示弱，可也许是周凯宣的方法不对，他很明显地败下阵来。下一位比赛的同学就是我了，我很奇怪，他们俩为什么同样是吸，而且周凯宣看上去还比胡琴宇吸得快，但赢的怎么会是胡琴宇呢？我仔细一看，发现周凯宣的两个杯子距离比较远，而胡琴宇的两个杯子却紧挨着。于是我自作聪明地想，这回我一定能获胜的。

等到我上场时，心里特别高兴，仿佛胜利在向我招手，可不知怎么回事，我还是输了，我奇怪了，胡琴宇是怎么得到二连胜的呢？我又是怎么输的呢？我们的方法差不多，我还是用吸管的外面吸的，那样容易吸水，怎么还会输呢？接着，焦阳也败了。我哪想到，胡琴宇的方法比我们的更科学，原来她用手指堵住了吸管上面，水失去了引力，就不会落下来了。可是我们却都没想到，怪不得她能打败我们呢。

哎！一失足成千古恨呀！如果下次还有这样的比赛，我一定要多动脑筋，想出更好的办法取得胜利。

一道难做的数学题

三（2）班童增

今天，上数学课的时候，楼老师叫我们在书本上做选做题。

一开始，我还扬扬得意，心想：嘿！几分之几我早就会了，我肯定第一个做好。可当我看到题目时，我便眉头紧皱，可还是想不出来，尽管我已绞尽脑汁了。“停！”此时我已被那道数学题“折磨”地精疲力尽，依我看来，我现在是倒数第一名了。没办法，我只好认真听讲，可过了一会儿，我还是溜了神，突然我听到楼老师在叫我回答问题，我本能地站了起来，可却吐不出半个字，好不容易从嘴中迸出几个字，却又突然中断。时间长了，楼老师显得有些不耐烦，就另叫了一个同学，只见楼老师和那位同学对答如流。

“和是九？”

“8，因为2×4=8，所以不是9……”这回我竖起耳朵，把这内容一字不漏地说了出来。也许是我下半节课认真专心听了吧，所以我感觉时间过得快。这时，我又不由自主地想起叶校长对我们说的话：“学数学就要静心思考，只要你投入了，就会感觉时间过得很快。”

通过这一堂课，使我明白了：上课不认真听，那么成绩就会不断下降。

描写人物作文【篇5】

并不是所有的老师都给我带来好印象。

我还记得，在我读小学的时候，我是多么热切地渴望上学，因为，在小学的大部份时光里，我都快乐无忧，而且很讨老师的喜欢，经常被老师委以“重任”，这情形直到小学五年级的时候开始有些改变了。

我五年级时候的班主任姓丁，很高很瘦的一个人，他教我们语文。一开学的时候，我便直觉他并不喜欢我，而且似乎有点天生排斥我，这从一件事上可以获得证明，那便是我一惯得高分的作文在他手中从来没有及格过。

有一段时间，我非常失落，然而我不甘心，我先是自我反省了一番，是不是我的作文真的不行呢?于是有一天，我偷偷抄一篇很久以前小学生作文里面的文章，结果最终的结果是仍然不及格。

这令我很有些绝望，之后在很长一时期内对那老师我采取的是一种敌视态度。正如他不喜欢我(这一点经过无数次试验后我确信)一样，我一样不喜欢他，唯一的可能是，我在学习上更努力，直到小学会考我以优异的成绩考上中学后，我才有一种报复的快意。

然而这很是给我的内心造成一片阴影，以至于之后很长一时期内我对老师采取的是敬畏的态度。

幸好，这样的老师在我的学生时代里就遇上这么一位。

有时候，想想人生真是很奇怪，就是因为这位老师的不好，却能将之形象长存于我的记忆，看来恨的力量实在是不可低估，自然而已，光阴流逝，敌视的心情也已淡漠，但那一段岁月却不曾遗忘。有一次，在一个同学家里偶然遇见他，奇怪的是他居然依稀还记得我，当然当初是“如何待我的”却已全然忘掉。

续写作文经典

作文可以帮助学生更加深入地思考和了解事物的本质，写作可以培养我们的思考能力和逻辑思维。优秀的作文都具备一些什么特点？感谢阅读栏目小编为你整理的“续写作文”，欢迎你的到来愿这篇文章能够满足你的好奇心并请与你的网友分享！

续写作文(篇1)

激烈的战争结束后，炮手回到了他日思夜想的故乡……

他的胸前挂满了各种各样的荣誉勋章，但他的脸上没有一丝兴奋的表情，而是一脸的十分焦急。他凭借那依稀的记忆，寻找着多年前被他自己亲手轰成废墟的房子。

可是，当他好不容易找到目的地时，他惊呆了!原来，那一片废墟已经变成了一栋三层楼的小洋楼，旁边挂着一块牌子，上面写着：约翰家，旁边还吊着一串钥匙，他犹豫了一会儿，终于走上前，颤抖地拿下钥匙，开了那一扇鲜红的大门。刹那间，他惊呆了：村长帕特与乡亲们正向他微笑，大厅正中央还坐着他那位慈祥发到母亲。村长帕特走上前，对约翰说：“好孩子，你真棒！那年德军入侵，看到你家房子还不错，就住了下来并赶走你的母亲，在里面工作。那时，我们听说你要将你唯一的财产——你的房子轰掉时，不禁都为你捏了一把汗。可是当那刺耳的炮声响起时，我们就知道，我们的担心是多余的，你是一个爱国的人，一个值得大家敬仰和爱慕的人！”“约翰”母亲也开口了，“你不辜负大家的期望，我没有白养你！”就这么简单的一句话，把约翰弄得泪流满面。他抱住母亲，激动得说不出话来。

续写作文(篇2)

当收养了西蒙的两个孩子之后，桑娜一家变得更加贫困了，有时候连饭都吃不上，但孩子们依然很快乐，渐渐的，孩子们长大了，是到上学的时候了但桑娜却没有钱供那七个孩子上学，但孩子们依然安慰桑娜说：“妈妈，别着急，我们不上学没关系的。”

但没想到这话却被一个好心的记者听到了，于是，他便把这件事登到了报纸上让让全市的人们都动员起来，资助桑娜一家，不久，桑娜一家的生活就好了起来，桑娜的七个孩子也能上学了。后来，这七个孩子因为学习成绩优异都被破格录取，直接上大学。

在大学，这七个孩子都名列前茅，年底，这七个孩子还获得了3200卢布的奖学金。而这个故事呢，也有了一个完美的结局。

续写作文(篇3)

美丽的白洋淀里，水鸟的叫声早已沉寂。美丽、寂静的水面上，倒映着悠闲的白云。一丝波纹打破了这平静，只见一艘小般，有一篙没一篙的撑着，向这边缓缓的划了过来。

岸边芦苇中，在芦叶的掩映下，一个女孩正默默的看着那慢慢划行的小船，眼里透出隐隐的好奇与不安。

“万一老头子一不小心，鬼子没杀成，反而被鬼子抓走了，那怎么办？”她暗暗的想。

但想到老头子发誓时那严肃的表情连同他在水中像鱼一样的身影，她一时又没了主意。

她看着老头子还像没事人一样，不紧不慢的撑着船。呀，鬼子看见老头子了，正打着手势喊他过去呢。她感觉自己就像坐在船上，一点儿一点儿的向着鬼子划去。愤怒像一只无形的巨手，紧紧的抓住了她。她的脑海中，又浮现起了那夹杂在炮火中永远逝去的母亲和小弟。还有那在炮火中，坍塌、燃烧，早已荡然无存的家。“鬼子”想起这两个字，她就咬紧了牙，他们夺走了自己的亲人，自己的'家，夺走了原本属于她自己的一切。

眼前，老头子的小船，在鬼子的鼻子底下，跟鬼子玩起了捉迷藏。突然，中间那个嚷的最厉害的鬼子，突然住了口，一丝丝红色在水中迷散开来，钩子刺穿了鬼子的大腿，十来个鬼子，接二连三的遭了殃。

忽的，她想起了部队里的战士阿姨来，她对自己和姐姐那么好，总是照顾着自己，就像是亲人一般，自己又找到家了，不是吗？

眼前，老头子用竹篙狠狠的敲打着每一个鬼子。她看着，想着，忽然觉得快乐极了，对着紫色的迎风飘洒的芦花，笑了。

续写作文(篇4)

四十年后，新疆乌鲁木齐机场的一架从乌鲁木齐飞往上海的波音七四七正在起飞。这架飞机上，有一位年过半百、白发苍苍的老人和自己活泼可爱的孙子、外孙女准备回上海探亲。这位老人就是曾经为西部大开发奉献了自己的青春和自己的终身，并且把儿女都接到新疆的那位伟大的父亲。而这两个孩子，是当年的儿子和小女儿的孩子，他们都已经在新疆成家了。

飞机在慢慢上升，老人的孙子看到了戈壁滩上的一排一排的绿色，他对妹妹说：“妹妹，你看那儿，那儿一排排的绿色是不是白杨树啊？我听说过，白杨树可以在任何环境下生长，就是戈壁滩上也不例外。”妹妹看了好长时间，也看不出个所以然来，就开始发挥她的想象力了：“那会不会是绿帐篷啊，有人准备去戈壁滩旅游，但是那儿没有旅馆，只能住帐篷。或者是绿色的大伞，供人们遮阳。”爷爷在一旁微笑着看着他们，不禁想起了自己的儿子和女儿刚看到白杨树的情景，想起这，爷爷不禁笑出了声。

哥哥和妹妹从思考中被爷爷的笑声拉回了现实，妹妹不解地说：“外公，我说的有那么不靠谱吗？您为什么笑得开心啊？”爷爷慈爱的看着妹妹：“没有，没有，我看见你们啊，就想到了你的妈妈和哥哥的爸爸。他们两个刚看见白杨树的时候啊，也在为这是树还是伞而争吵呢。”爷爷说完，又陷入了回忆。他一边想，一边对孙子、外孙女说：“那时候啊，他们和你们差不多大，我和你们的奶奶那时正在新疆工作，我为了让他们为祖国西部建设做出贡献，就把他们接到了新疆来。途中，他们看到了白杨树，我告诉了他们白杨树的精神，他们记在了心里。如今，他们没有让我失望，他们就像那小白杨树。现在都在西部为祖国发展尽一份力。一个当上了科技人员，克服一个个建设中的难题；另一个当上了老师，尽自己所能，把所有的知识都尽自己所能地传递给新疆的学子。”说到这里，爷爷脸上充满了自豪和骄傲。

爷爷在说的时候，哥哥和妹妹都在仔细地听。爷爷说完后，哥哥问妹妹：“这白杨的精神是什么啊，那不就是个数嘛。再说了，爸爸和姑姑怎么会像白杨树啊！”妹妹笑道：“你刚才自己不是还说呢吗。白杨树在任何环境下都可以生长，这不就是说白杨树坚强、不怕困难，决不退缩嘛。说舅舅和妈妈像小白杨，是因为他们在‘大白杨’也就是外公的照顾下，茁壮成长，并且为阻挡风沙，对我们来说就是建设西部，做出了贡献啊。”

哥哥听完恍然大悟，他对爷爷说：“我和妹妹也要当小白杨树，我们也要为祖国的发展尽一份力！”妹妹接着说：“是啊，我们也要向您一样，世世代代扎根西部，献青春、献终身！”爷爷脸上露出了欣慰了微笑。

续写作文(篇5)

丈夫见了两个孩子，欣慰的笑了。

妻子见丈夫并没赶两个孩子走的意思，这下才松了一口气。从此以后他们虽然生活的并不富裕，但一家人过的十分幸福（包括两个孩子）。

白天丈夫打鱼妻子干活，日子过的十分节俭。7个孩子见父母如此辛苦而自己却天天在家玩心理很不是滋味。随着年龄日益随着年龄日益增长，7个孩子决定外出打工。

第二天，7个孩子天还没亮就起床了告诉妈妈他们要去玩，妈妈同意了。几个孩子慢跑去了县城。他们决定去帮人运或（运一带米1分钱），就在这天他们挣了2角钱。晚上回家便把2角钱给了妈妈。妈妈很好奇问：“你们那里的钱。”他们怕告诉妈妈，妈妈会不让他们去干活，便撒慌说是捡的。日复一日，孩子们几乎每天都要“捡”1.2角回来，妈妈决的很奇怪，便决定明天跟孩子们出去。啊！孩子们正给那些人作苦力。妈妈立刻泪水模糊了视线。妈妈飞奔过去抱着几个孩子哭了。

由于经济实在撑不住了，父母决定送走一个孩子，但送谁呢？父母思量着。当孩子得知此消息后就加倍工作希望不要送走他们其中一个。这一切的一切感动了父母后来决定就算今后再苦也要把孩子养大。

（未完待续）

续写作文(篇6)

水手们把孩子救上了甲板，船长拿来干净的衣服给孩子换上，边换边说：“孩子呀，你为什么爬上那么高的桅杆去追猴子呀，你不知道那有多危险吗？你站在那险些就没命了呀！”

“可是它拿着我的帽子，我就去追它，也没注意爬了那么高了。”孩子分辩着。

“就为了一只帽子，险些就把命搭进去，值得吗？”一个水手说。

“就是呀，如果你不去追它，它玩一会儿就没趣了，自然就下来了。”另一个水手说。

“孩子，遇到事情你应该冷静的思考，不能慌张。就说这件事吧，它拿了你的帽子，你就去追着它爬上桅杆，它把帽子挂在顶端，你也走向顶端去追它。如果你一失足掉下来了，那后果不堪设想呀。一只帽子，没有多少钱，值得你冒生命危险去拿吗？所以做事要考虑后果。”船长语重心长地说。

孩子听了，羞愧得低下了头。

续写作文(篇7)

第二天，雨停了，丈夫又跟往常一样去打渔，为了要养活这些孩子，丈夫必须更努力的去赚到更多的钱。

孩子们都还没醒，母亲正在做早餐，她一边做早餐，一边投入了沉思中，她在思考着，等西蒙的孩子醒来她该如何对它们解释。

天空已经亮了，孩子们就像约好了似的一起起来了，西蒙的孩子们没有看到自己的妈妈，感到很是奇怪，他们看到桑娜在面前于是向她问道：“阿姨，我们的妈妈去哪了呢？”桑娜回答道：“你们的妈妈出了趟远门，不是一时半会能够回来的，所以你妈妈就把你们交给了我。”孩子们看着邻居阿姨一脸和善，也就半信半疑的相信了桑娜。

桑娜带着孩子们吃完早餐，就带着他们在海边做游戏，很快桑娜的孩子就与西蒙的孩子玩在了一块儿，成了要好的好朋友。夕阳西下，丈夫也回来了，过上了他们平静祥和的日子。

续写作文(篇8)

“你瞧，他们在这里呢！”桑娜双手握成拳头，咬了咬嘴唇，紧张的说到。

“嗯，原来你早有预备了啊！那么，我们得思索一下以后的日子怎么过才行呀！”渔夫用轻快的语气说着，但眉头却紧皱起来了。语毕，渔夫缄默沉静了。

桑娜十分自责的说道：“歉仄，我去看西蒙的时侯发现了这两个孩子，不知道怎么的便将他们抱了回来。”说完，低下头。

渔夫拍拍桑娜的肩膀，安慰的道：“不要紧，再说我不是也同意了吗？好了，别自责了。以后日子该怎么办好呢，本来孩子们就不太好过……”两人缄默沉静了一阵。

桑娜首先打破了缄默沉静。无奈的说道：“事到如今，我们也只好更努力的干活了。”“也唯有这样了。”

第二天早上。桑娜的五个孩子醒来后，见到两个目生的男孩。大儿子好奇地问：“爸妈，这两个家伙是？”“呐，你们现在听好了：这是西蒙阿姨的儿子，她以后不会再回来了。”渔夫悲哀的说。“你们以后不许欺负他们，知道了吗？特别是老大和老二，你们要在我们不在的时候照顾好所有人。”桑娜对所有人说，话尖一转到老大老二那。

从今以后，桑娜更是努力的干活，渔夫也更是每一次都早出晚归。五个孩子也很听话，尽心尽力的照顾西蒙的遗儿，西蒙的两个遗儿在失去母亲后大哭一场。两群孩子们很快便打成了一片。但他们一家人的食品与糊口用品只能说是杯水车薪。

十几年转瞬即逝，七个孩子长大了，渔夫夫妇老了。大儿子能正式捕鱼；二儿子成为了小有名声的作家；三女儿心灵手巧帮母亲缝补；四儿子热爱上了画画；五儿子做维修；西蒙儿子做小买卖。

渔夫一家能幸福，由于小时侯的奋发图强。

续写作文(篇9)

渔夫微笑的看着两个小天使，转过头来问桑娜：‘’亲爱的，我们可以吗？‘’亲爱的，相信自己，一定可以的一定可以的。‘’渔夫和桑娜，转过头去看这七个可爱天使。他们笑了，他们的笑容是那么温暖，那么灿烂。

第二天，桑娜的五个孩子醒来时发现床上多了，两个妹妹，就问妈妈：“妈妈她们是谁呀？”“他们是隔壁西蒙阿姨的孩子，洛西和罗尼。西蒙阿姨死了所以洛西和罗尼以后都是你们的妹妹了，还有不要告诉她们，他们的妈妈死了，这是一个秘密。”“好的妈妈，我们知道了”五个孩子异口同声的说，而且并不排斥洛西和罗尼。日子就这样一天一天的过去了，渔夫依然起早贪黑的打渔，而桑娜则每天缝缝补补的。七个孩子处的很好，渐渐的他们大了，缝缝补补，洗碗，拖地，铺床，打渔的重担就落到了他们手里，但是谁也没有抱怨，而那个秘密，大家早就忘了。

咏鹅改写作文

以下为我们为您分享的“咏鹅改写作文”。每个人都做过作文只是写作文的质量不同，作文可以提高我们对生命和人生的理解。一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。请认真思考本文中的启示和经验！

咏鹅改写作文(篇1)

一日之计在于晨，一年之季在于春！冬天过去了，万物复苏的春天又到了，我不禁想起了一首古诗，名叫《咏柳》，它是唐代诗人贺知章写的，诗中写道：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

贺知章走在路上，他发现了一棵长的高高的柳树，细长的柳条上已经长出了绿色的嫩叶，好像千万条丝带垂落下来一样。贺知章一看这棵柳树的叶子非常细长，他心想：是谁把它变成这个样子的呢？正巧这时一阵微风吹来，贺知章想，这些叶子一定是二月的剪刀剪出来的啊！

小路两旁有着一棵高大的柳树，柳树旁边翠绿的小草，粉嫩的小花，金黄的迎春花，显得异常可爱。

看着眼前的美景，贺知章才写出了这一首脍炙人口的古诗

（指导老师：李肖肖）

咏鹅改写作文(篇2)

今天，阳光明媚，风和日丽，春姑娘迈着轻盈的步伐悄然无声的来到了人间，真是踏青的好时候啊！我高兴地来到了泗水边上

走在小路上，两排柳树垂着头，仿佛有什么心事一样。风姐姐路过，不乐了，忙把风娃娃放出来圆场。风娃娃调皮的飞来飞去，把柳树姑娘的头发吹的东飘一下，西飘一下，这一下，把柳树姑娘们逗得哈哈大笑，不用风娃娃，自己也摇了起来。风姐姐满意的带着风娃娃走了。

我沿着小路往下走，看见路边的花儿都在努力的盛开，小草也想尽办法让自己在黑暗的地里找到自己生命中的第一束光。随着时间一点一点流逝失，撕～一声，它们终于破土而出。我不得不赞叹道：这顽强的生命力啊！

边走边欣赏路边的景色，几公里的路，瞬变成了几分钟的路。

走到路的尽头，就会遇见一条充满中国风的小桥，就算再不喜欢桥的人，也会在桥上停下脚步，因为桥上墙面上的雕塑太诱人了。墙上有一条龙与一只凤凰，雕刻的非常精致。龙的鳞片千万片，都被雕刻出来了，而且没有一点瑕疵，凤凰的尾巴上的羽毛密密麻麻。而桥底，就是一片湖，光芒照在湖上，波光粼粼的，仿佛水底有千万颗珍珠一样。就这样，吹着凉风，看着美景，一看几个小时便过了

当我准备恋恋不舍的回家时，感叹道：五颜六色，绚丽的风景总是在美好的春天。

咏鹅改写作文(篇3)

“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”这首诗是唐代著名的诗人杜甫写的。这首诗的意思是：两只黄鹂在翠绿的杨柳上“歌唱”，在青天上，有一行白鹭盘旋着。在外面，山顶上千年不化的积雪映在窗户上，这时，几条开往东吴的船只停留在了门外。

下面，就由我来把这首诗改编成现代文。

当时，诗人坐在床头，看见了几只黄鹂。只见它们毛茸茸的羽毛，在阳光下金光闪闪，嘴巴上还有淡黄色的雀斑。它们就像歌星一样，“叽叽喳喳”地演唱着。瞧，诗人看见了那棵翠绿的杨柳，小黄鹂飞到了杨柳上，唱地更欢了，仿佛在说：“我不仅长得美丽，而且歌声动人，再加上这翠绿的柳树，就是完美无瑕！”。诗人抬头一望，只见一行白鹭排着“一”字队飞行着。偶尔会有一只白鹭掉队，这时，会有一只白鹭催它跟上队伍。白鹭队伍已经飞上了青天,那青天上偶尔会飘来几朵白云。

诗人从窗口往外看，只见千年不化的积雪就像一幅画，映在了窗户上。诗人从门外看到了几条从东吴飘来的船只。

晚上，杜甫品尝着美酒......

咏鹅改写作文(篇4)

在一个炎热的夏天，太阳照射着大地，知了在树上不停的叫着：“热死了，热死了。”

这时，一个名叫铁蛋的乡村孩子，要把牛赶到小丘上去吃草，那一只只那样壮的牛，对于一个年仅14岁的小孩来说，谈何容易呢？铁蛋费了九牛二虎之力才把这些牛们赶了上去，这时，他已筋疲力尽，也不免要做白日梦：要是有一张柔软的小床，好好睡上一觉。要是有一桌子的美味佳肴让我享受该好啊！

忽然，他想到了院子后的那一望无际的草原，顿时，他的脑海里有了一个想法：那儿的草原不比小床差呀！于是，铁蛋连走带跑地到了草原，躺了下来。突然，他的脑子里又出现了一个想法：我们村的“草包饭”也不比那些大鱼大肉差呀，于是，他跑回了家，叫母亲帮忙做了一草包饭，又飞快地跑回到了大草原，他又一次躺下来，手里拿着热腾腾的草包饭，尽情地享受着。吃完了美食，总要玩些娱乐吧，于是，铁蛋从衣兜里掏出了一支做工精致的木笛，投入地吹了起来，把许多人都引来了。

不知不觉地已到了黄昏时分，铁蛋把吃饱喝足的牛们赶了回家，自己也开始享受着母亲为自己做的晚餐。吃完了，天也渐渐黑了下来，铁蛋又一次躺在草地上，穿着蓑衣，望着明月，慢慢入睡了。

咏鹅改写作文(篇5)

低价买物，美名“官市”，实为掠夺。劳动人民的苦痛，又有谁知?

——题记

“咯吱咯吱……”一头瘦弱的老牛拉着一辆破旧的车在冰上前行，没有草料，牛甚至站都有点儿站不稳，腿直打颤儿。

“老伙计，再坚持一会儿，马上就到京城了。再坚持一下，到了城里，卖了这车炭，我们就有吃的了。啊，老伙计，撑着点……”说话的是牵着牛的老翁，他年事已高，两鬓苍苍，满面灰尘，脸色是那种常年被烟熏火燎的酱黄色，两只枯黄的，被炭灰染黑的手紧紧抓着缰绳，生怕车倒了—因为车上有他这一年的血汗。

天上飘着鹅毛大雪，老翁缩了缩脖子，将两只手紧紧握着，环抱在胸前。天可真冷啊，他呼出的气儿都是白色的：“这种天，炭应该好卖吧，苍天啊，求您再冷一点，这样我的炭就不会少价了。老天爷，求您了，这些炭可是我好不容易烧出来的，是管我吃饭和穿衣的宝贝啊!”

终于，他们踉踉跄跄地来到了集市外。牛再也受不住了，扑通一声，跪倒在冻硬了的泥上，怎么也站不起来了。“唉，老伙计，麻烦你了，我们总算到京城了，马上就要有吃的了。”老翁也累了，饿了，叹息一声，蹲在泥水里歇着。

太阳升得好高了，人们也渐渐出来了，瞧着那一车炭，都跑过来问价钱。

老翁喜上眉梢，这看上去可能卖个好价钱!正欲开口说价，耳边便传来几声呵斥：“滚开，不长眼的死东西，没瞧见皇上的文书在此吗?都死开点，别玷污了圣旨。老头，你、就是你，过来，快点!”

老翁早就听说了这宫里人的险恶，不等中间拿着文书的黄衣人开口，便急急忙忙地说：“大人，这钱要……”

老翁的话还没说完，穿白衣的“尖细嗓儿”早勃然大怒：“大胆!皇上要了你这车炭是你无上的荣耀，难不成你不想为皇上效力不成?”

宫里人不由分说，调转马头就吆喝着牛往进宫的方向走。

那可是一千多斤的炭啊!老翁差点儿没急得哭出来：“大人!大人!小民的炭钱，小民的炭钱啊!”

“炭钱?还要炭钱?真是不知好歹，罢了，这牛还你，还有这半匹红纱和一丈绫，也赐给你了，还不快死远点儿!”

最后，车还是走了，被得意洋洋的宫中太监强行拉走了;老翁辛辛苦苦在洞中一块一块烧出来的炭，只换来了半匹薄薄的红绫和一丈白得像雪的长纱。

老翁慢慢瘫坐在雪地里，哭了，放声大哭，那撕心裂肺的哭声响彻云霄，却传不到昏庸的皇帝耳边。

咏鹅改写作文(篇6)

洛阳城里吹起了秋风，树上的叶子落在地下，为人们铺下了金黄的地毯。大雁在天空中飞来飞去，即将飞去南方，它们一会儿排成个一字形，一会儿排成人字形。

这些让我想起家中的亲人，不知我离家这几年，家中体弱多病的父亲怎么样了，又在地里干活吗？眼睛不好的母亲是不是经常缝缝补补呢？妻子一人担着扛家的责任，脸上的皱纹又多了吧？孩子现在孩上小学了吧？家里的牲畜怎么样，鸡还在下蛋吧？地里要早点收割，不然会被田鼠偷吃了

我好想写一封家书，但该从哪说起呢？恐怕一天一夜也说不尽。想来想去，我提笔写道：亲爱的家人，你们好吗？家里的经济状况怎么样，钱多的话，我少给你们寄点；少的话，我多给你们寄点。你们不用担心我，我在这边过的很好，丰衣足食，倒是你们，我挺挂念的，家乡的天气怎么样？冷吗？冷的话，多穿点衣服。被褥添新的了没有？好好照顾自己

写完这封信，我便把信交到送信多年的马师傅手里。再三嘱咐；千万不要把信拆了，务必送到我家人手里，不要丢了。马师傅走远了，我又追上他，又嘱咐，一定要保管好我的家书啊！马师傅拍着胸脯说：没问题，我一定送到你家人手中，我送信十年，肯定没问题。等等，让我再看看。马师傅又把信交到我手里，我又看了一遍速度，确保没有问题。好了，去吧！我说道，马师傅走远了，我又喊道：一定要送到我家人手里，一定啊！一定！

咏鹅改写作文(篇7)

在太阳光的照耀下，春天的脚步近了，慢慢的，大地苏醒了。白天变得越来越长，而夜晚变得越来越短了。远处连绵起伏的江山。在温暖的阳光照耀下，变得更加的秀丽。

是的，千姿百态的的花草在微风中绽放，身姿在空气里也饱含着花的芳香，草的清香。看那春意，延伸到了湖畔边。在波光粼粼的湖旁边，泥土也跟着春的步伐，慢慢的变得蓬松了起来。

这时，天空传来一阵鸟鸣声，原来是刚从南边飞来的燕子也跟紧了春的脚步，慢慢的落在了泥土上。舒展着羽毛，对着湖畔开始打理着自己容颜。屋里，一位文艺小姑娘闻着花草的芳香，慢慢的，她来到了湖畔边，也跟着燕子享受在这美好的春天中。春的脚步也渐渐走到了沙滩边，被太阳照的暖烘烘的沙子，粒粒分明。

近处，一对对鸳鸯轻轻的落在了那金灿灿的沙子上。沐浴在了那温暖的春的怀抱中。静静的，静静地他们安稳的睡着了……

咏鹅改写作文(篇8)

秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，洛阳城里到处都充溢着伤感的气息。路旁的花儿有气无力地低下了头，一下衰老了许多；树叶也离开了妈妈的怀抱，开始了自力更生的生活。那样凄凉，那样肃杀。风也无精打采，微微的，像位年迈的老人。我的心也十分难过，整天悬在半空中，难以放下。

离家已经很久了，母亲身体可好，父亲还在坚持锻炼身体吗？妻子是否还在为家庭支出而苦恼？孩子长高了吗？这些问题总是牵绊着我，唉，何时才能回家呢？听说，友人要回家，何不请他带一封家书回去呢？于是，我赶忙来到书房，铺纸研墨，可当我提笔准备写时，千言万语又不知从何说起，顿觉我手中的笔如巨石一般，有千斤重。我沉思了许久，落笔写完了信。我小心翼翼地封上信口，夜深了，可我却辗转难眠，久久未能进入梦乡，总觉得那封家书缺了些什么，可又不知该说些什么。

第二天一大早，朋友来了，骑着马匹，我将家书交给了他。朋友一拱手要与我辞别时，我又请求他再停留一会儿，将家书要了回来。我把封好的家书又拆开，从头到尾认认真真地看了一遍又一遍，又匆匆补写了几句，郑重地交给了朋友。他骑上白马，挥挥手告别了。看着他远处的身影，我闭上眼睛，想起了远在家乡的亲人，我轻轻用手擦拭着如泉涌的泪花……

咏鹅改写作文(篇9)

在唐代中后期，“安史之乱”时。为了平息战争，从新安，石壕，潼关等地抓人充兵，大诗人杜甫刚好要从洛阳去华州。

途中走过石壕村，便投宿到一户老妇。到了晚上，夜深人静时，人们都已经睡觉时。就有差役来敲门，找人去充兵。这户人家起来后，老头儿立刻就跳墙逃跑了，老妇就出去开门应付。

一看门，差役吆喝了一声，显得十分凶怒。！老妇显得十分痛苦。一下子就泪流满面，哭诉自我的悲哀。

老妇哭了一会，上前对差役们说“我本有三个儿子，好不容易把他们养大成人，到了结婚生子，孝敬我的时候，却因为这次战争，都去了邺城，当上了守卫邺城的士兵。前两天一个儿子还捎信回来。说他们在打仗的时候有两个儿子已经为这次战争而牺牲了。活着的还能够姑且着活着，如果死了的话，就彻底死了。”可官吏却一点也不一样情他，执意要让他加交人，还说“你们家就没有别的男人了吗？”老妇就说：“家里真的没有别的'男人了。”这时还在吃奶的孙子，因为见官吏的吵声，就哭了起来。官吏就问：“你问家不还有人吗？”老妇说：“家中仅有还在吃奶的孙子，因为有孙子，所以母亲没有离去，可是她出来进去，已经没有一件完整的衣服了。”官吏还不放过他们。老夫就说：“我虽然力气小，请让我跟你们一齐回去，刚快去河阳去服役。还能够去准备早餐。

到了深夜，说话的声音没有了，但好像听到有人在哭，天亮要登程赶路时，只和老头一人告别。

咏鹅改写作文(篇10)

春天来了，春天来了，春天就像一位美丽的小仙女来到人间。万物开始复苏，整个大地呈现出生机勃勃的景象。

太阳升起来了，阳光是多么温暖，山川在太阳的照射下，显得格外美丽，光彩夺目。温暖的春风吹过，五颜六色的花儿、草儿们都被唤醒。它们张开笑脸，摆动着身姿，仿佛在对人们说：“春天到了，春天到了！”

燕子也从南方飞回来啦！它们趁着天气暖和，泥土湿软，正在加紧做窝呢。还不时听到它们“叽叽喳喳”的叫声，好像在说：“窝做好了，窝做好了！”

鸳鸯们也成群结队地游到沙地上去晒太阳，沙子又暖又湿，躺在上面享受着温暖的阳光，别提有多幸福了。

春天真是一个美丽的季节！

咏鹅改写作文(篇11)

今天我读了杜牧的《清明》时，我仿佛回到了唐代的时候，此时正是春分，看满眼绚丽春光在我心中舒坦了很多。

忽然天空阴暗了起来，下起了绵绵的细雨，好像是在哭泣，路上的行人有的在去扫墓，有的在亭子里坐着。杜牧想啊，他们都在为家人和朋友扫墓，可是我却在这里找不到家人，本来春天就冷再加上有小雨，真想找个地方暖暖身子啊！

这时，一个小孩子骑着黄牛吹着短笛走了过来，牧童说：这位是要去酒店吗？这时，杜牧听了连忙说：是，杜牧又问：那小牧童，这里有一个酒店吗？小牧童又说：在杏花村那里有个酒店，上面说：必倒驴那里就是了，可是有两条路，大路虽然宽，但是要一公里，这小路虽然近一点，但可能会有山贼出没。杜牧谢过了牧童，就向酒家走去了。

杜牧喝完酒后，就拿起毛笔写了一首诗，这样一首诗歌《清明》就诞生了。

人物描写优秀作文

怎么写出一片优秀的作文呢？作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，我们听了一场关于“人物描写优秀作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

人物描写优秀作文(篇1)

我的奶奶是60多岁的人，个子不高，留着短短的头发，慈祥的眼睛总是笑眯眯的，说起话来又细又柔。奶奶很勤劳，总不让自己闲着，她也很疼我，有什么好吃都要留给我。她更爱干净，从她身边走过都会闻到一股淡淡的洗衣粉味道，而且家里的一切都被她收拾得一尘不染。

有一天，我看见奶奶在捡废纸，我觉得很丢脸，就跟奶奶说：“奶奶，你什么{改为“干嘛”}来捡这个啊，让我同学看到了，那多丢脸呀。”奶奶说：“有什么丢脸，现在的人生活好了，环境也{改为“却”}越来越差劲，人们保护环境的意识也越来越差，到处乱扔垃圾。这些纸还能卖钱呢，丢了多可惜，我捡这些又能卖钱又能保护环境，有什么不好？”听了奶奶的话，我觉得很有道理，心想：“奶奶是靠自己的双手劳动，不偷不抢，还能赚点零花钱又能保护环境。”想着想着心理不再别扭了，也不怕风吹草动{手误。应为”同“}学熟人看见了。这时，我看见别人丢一个纸箱，就捡了拿给奶奶。奶奶看了对我满意地笑了笑{加逗号}并亲切地拉着我的手回家了。

奶奶不仅爱护环境，在家也很低碳，如把洗米水留来洗碗浇花；洗菜的水用来冲厕所；天气热的时候用扇子不开空调……我的奶奶真是一个环保又低碳的好奶奶。

人物描写优秀作文(篇2)

我的眉毛是剑眉，直起来像一支小弓箭。眼睛整体眯着，像一个没精神的怨妇；鼻子一翘一翘的，像个小气人；嘴巴老爱吹牛；头发乱糟糟的，像个鸟窝；两只耳朵像泄了气的皮球一样，无精打采地趴在那儿，有时都听不清别人讲话。

我是个懒惰的人。什么事都懒得去做。有一次，我正在听写，写到一半时，我有点不想写了，就假装在那使劲地、用力地比划“写”着，事实上一个字没写。

又有一次，我正在值日，我故意忘记擦黑板。直到要回家时，值日长都没发现我没擦黑板，她竟然头也不回地走了！我惊讶、兴奋极了，手舞足蹈地庆祝自己“蒙混”成功。

还有一次，我没做作业，干脆把作业都扔了。上交作业时，我用上学期的作业本瞒了过去。

小朋友，我是不是个很懒惰的人？

人物描写优秀作文(篇3)

家门口看着四十上下的小贩一如既往的吆喝着，皮肤黝黑，深邃的眼睛中印满了一整个大街的模样。布满老茧的手一遍又一遍的向外招揽着客人，他蹲在马路边，累了就用手懒散的搭在那破烂不堪的格子铺上。冷风把他的嘴唇吹的破皮了，从嘴唇的裂缝中泛出一抹鲜红。他依然这么坚持的吆喝着，在冷风中吆喝着，在冰凉的`大马路上吆喝着，吆喝着……

他卖的是竹编玩偶，极重视玩偶的模样。一边卖一边编制下一个玩偶，他在编制时专注极了，深邃的眼睛死死扣住每一根竹丝。一穿，一琶，一拉，一转。所有动作一气呵成，他的眉皱起，冷风把他的细发吹在他冻得通红的脸边。他却不以为然依旧专心的编制他的竹编玩偶若一根竹丝穿错了位置他则会眉头一紧，嘴里嘟囔一声。

刺骨的寒风吹过，一路路行人抱紧自己的衣衫，恨不得把自己塞进衣服里暖和暖和。大街上所有人都在往家里赶，向往着家里舒适的软垫，温和的暖气。一影影人形闪过，夜色伴随琴声慢慢凑进小贩冻的赤红的耳里，这才猛然抬头。街边的路灯冷不丁的亮起，老街的氛围全起。微弱的路灯一乎一闪的催促着小贩，充满希望的眸子里印出了凄凉的大街。摊前空无一人的寂寞让小贩心中泛起一丝凉意。

晚上编制玩偶也好，安静。他的脸都快凑到玩偶边上了，用指甲钳住针线把玩偶的手插进玩偶的身子里，当针线缝上的那一刻，他松了一口气，当再一次抬起头来见到刚完成的玩偶，他惊住了。玩偶那传神的动作，耐人寻味的表情，布满细纹的手一再抚摸着玩偶。不由得这里瞧瞧，翻个身再看看。一向追求完美的他这回竟没有做任何修改，他满意的点头喃喃了一句：”恩，真不错“。把玩偶拿的远远的又一次欣赏起。可没想做一个玩偶的时间就这么长，否则他定欣赏到明早也不嫌久。

他还没有回家，刺骨的冷风扑扑的打在他的脸上，街边的灯光照在他凄凉的背影。他依旧专心致志的编制着他的玩偶，凄惨的白月光照在他的脸边。他的影子被拉的很长很长……

那天，是农历八月十五。

人物描写优秀作文(篇4)

我的姐姐叫钟晓云，在家里排第三名，今年13岁了，她的头上扎着一条辫子，浓黑的眉毛下头闪动着一双灵活的大眼睛。她爱笑，一笑就笑很美。她的衣着十分漂亮，她每一天穿着长裤子，他的学习上只是一般。

姐姐在上小学的时候，就是班上的乖孩子，常常帮教师同学做事，所以他被教师表扬，有时还得了表扬信。

在一个星期日的中午，爸爸带我和姐姐去大姨玩，赶到他家，大姨早煮好菜我们吃，姐姐看见大姨正忙着，于是，就过会帮忙。大姨说：“晓云，你怎样那么乖啊！”姐姐只是微笑的点点头。今后我要向姐姐学习，学习她的乐于助人我的姐姐叫钟晓云，在家里排第三名，今年13岁了，她的头上扎着一条辫子，浓黑的眉毛下头闪动着一双灵活的大眼睛。她爱笑，一笑就笑很美。她的衣着十分漂亮，她每一天穿着长裤子，他的学习上只是一般。

姐姐在上小学的时候，就是班上的乖孩子，常常帮教师同学做事，所以他被教师表扬，有时还得了表扬信。

在一个星期日的中午，爸爸带我和姐姐去大姨玩，赶到他家，大姨早煮好菜我们吃，姐姐看见大姨正忙着，于是，就过会帮忙。大姨说：“晓云，你怎样那么乖啊！”姐姐只是微笑的点点头。今后我要向姐姐学习，学习她的乐于助人我的姐姐叫钟晓云，在家里排第三名，今年13岁了，她的头上扎着一条辫子，浓黑的眉毛下头闪动着一双灵活的大眼睛。她爱笑，一笑就笑很美。她的衣着十分漂亮，她每一天穿着长裤子，他的学习上只是一般。

姐姐在上小学的时候，就是班上的乖孩子，常常帮教师同学做事，所以他被教师表扬，有时还得了表扬信。

在一个星期日的中午，爸爸带我和姐姐去大姨玩，赶到他家，大姨早煮好菜我们吃，姐姐看见大姨正忙着，于是，就过会帮忙。大姨说：“晓云，你怎样那么乖啊！”姐姐只是微笑的点点头。今后我要向姐姐学习，学习她的乐于助人

我的姐姐叫钟晓云，在家里排第三名，今年13岁了，她的头上扎着一条辫子，浓黑的眉毛下头闪动着一双灵活的大眼睛。她爱笑，一笑就笑很美。她的衣着十分漂亮，她每一天穿着长裤子，他的学习上只是一般。

姐姐在上小学的时候，就是班上的乖孩子，常常帮教师同学做事，所以他被教师表扬，有时还得了表扬信。

在一个星期日的中午，爸爸带我和姐姐去大姨玩，赶到他家，大姨早煮好菜我们吃，姐姐看见大姨正忙着，于是，就过会帮忙。大姨说：“晓云，你怎样那么乖啊！”姐姐只是微笑的点点头。今后我要向姐姐学习，学习她的乐于助人。

人物描写优秀作文(篇5)

我有一个很趣味的姐姐。她今年十四岁，高高的个子，黑黑的头发，一双明亮的大眼睛忽闪忽闪的，显得非常的活泼机灵。她常常会把一件很平常的事情想象得很趣味，让我们捧腹大笑。跟姐姐在一起，我觉得开心极了。

一天晚饭，妈妈刚烧好饭菜，我的肚子已经饿得咕咕叫了，就收拾好作业吃饭。姐姐一边收拾作业本一边问：“今日吃什么菜呀？”我明白姐姐最爱吃茄子了，刚好今日有一盘油焖茄子，就赶紧叫她快来尝一尝。不料她一听，却大喊一声：“啊！老鼠？”之后又说：“你们真残忍啊，就算它是四害之一，也不应当吃它的肉呀！好恶心哟！我不吃，我不吃！”我愣了好一阵子才反应过来（武义方言“老鼠”与“茄子”同音），看她急的样貌，乐得差点把饭都喷出来了。姐姐赶紧跑过来，装模作样地往饭桌上看了看茄子，自己也哈哈大笑起来。还故意不好意思地扬起拳头责怪我：“小不点，你捉弄我，看我下次怎样收拾你！”我笑得更厉害了，连妈妈也忍不住笑了。

像这样的情景平时常常会发生。姐姐总是这样幽默风趣，开朗乐观，就算遇到困难，也会笑嘻嘻地去解决，给我们的生活增添了许多欢乐！

你瞧我的姐姐，是不是很趣味？

人物描写优秀作文(篇6)

我的弟弟今年两岁半，他非常可爱。他有一双水灵灵的大眼睛，黑黑的眼珠滴溜溜的转来转去，特别是一笑起来更可爱。

我每次跟他玩的时候，他总喜欢玩皮球。把皮球放在地上，一脚给我踢过来，我又一脚给他踢过去。别看他人小，踢起球来可有劲了。妈妈说他是个“鬼精”。

他特别贪吃。只要看见别人嘴巴动，两个眼睛就盯着人家一动不动地看，有时还咽两下唾沫，弄得我们大家哈哈大笑。

他也很能干，吃饭从来不让人喂，自己用小勺子挖着吃，每次都吃的满脸都是，掉一地的饭渣。奶奶说他这不叫吃饭，叫种饭。

他也是我的小粉丝，喜欢模仿我做动作，我跳他也跳，我跑他也跑，像块糖一样地粘着我。他还喜欢听我给他讲故事。每次我给他讲故事的时候，他就趴在床上很安静，直到我讲完，他才爬起来叫我一声“大姐姐”，给我一个甜甜的笑脸，真是太可爱了。

我喜欢我的弟弟。

人物描写优秀作文(篇7)

小陈天乐

他，一双炯炯有神的眼睛，八字形的眉毛，河马般的大嘴巴满分作文网，还有一副蓝色边框的眼镜，不管是谁遇到什么困难，他都会尽他最大的努力帮助别人，这个人就是我的好朋友——李晋泽。

记得上数学课外班的时候，下课了，同学们像洪水一样涌出教室，只有我一个人待在教室里闷闷不乐，他一个人走过来问我有什么事，我告诉他我有一道应用题不会，于是他主动帮我讲解。他一会儿抓抓头发，一会儿用圆珠笔在草稿上画几下，还时不时为我讲解。终于，我知道怎么写了，我对他非常感激。

还有一次我跟他一起去公园散步，他看见了一位老奶奶正弯着腰，拿着拐杖吃力地过马路，他二话不说，一个箭步冲上去，扶着老奶奶过了马路。老奶奶竖大拇指夸赞他是一个尊老爱幼的好孩子。

怎么样，我的好朋友李晋泽是不是很乐于助人。

人物描写优秀作文(篇8)

二福说：我能把字写的像书法家一样好。大家都都觉得不太可能吧，因为二福曾经写的字马马虎虎，以前还被老师罚抄重写二福想了想，便拿起了笔，在纸上写四个大字。哇伙伴们大吃一惊，写的太漂亮啦！

20xx~20xx年是我人生的转折点，这一年里我改变了许多：性格，爱好，样貌，脾气也了解了许多人，事，懂得了去珍惜友谊，懂得了父母的不易可是，我也开始渐渐地变坏，变敏感，像一只小猫，一碰它就会咬人似的。

书是人类进步的阶梯，而课外书又是我们学习生活不可缺少的一部分，多看课外书不但可以让我们开拓眼界，还能让我们增长知识，同时也能提高我们的作文水平，就像杜甫说的那样读书破万卷，下笔如有神今天我向大家推荐的是黄蓓佳老师写的《我要做个好孩子》。这是一本适合少年儿童和家长，老师一起阅读的长篇小说。

20岁，也就是xx年，这xx年我都在接受不同的`学习，可能遇到不少坎坷，但我想爱拼才会赢，我会不断拼，闯出我自己的辉煌。

人物描写优秀作文(篇9)

妈妈是个爱笑的人，而且她笑时的样子很好看。那微笑如冬日里的一缕阳光，给人温暖；如黑暗时的一盏明灯，给人希望；如失意时，搭砸在肩膀上的那双手，给人力量。妈妈用她的微笑鼓励着我长大。

那是有一次，妈妈病了。病得很严重，而且还发烧。竟烧到40度。望着妈妈那日渐消瘦的脸，我着急的不得了，怕以后再也看不到妈妈的微笑。于是赶紧给妈妈端水送药，希望她的少能快点退下去，希望那往日的笑容能重新回到她的脸上。所以每当放学回家，我便细心地给妈妈量体温，换毛巾。有一次我在给妈妈换毛巾时，误把热毛巾换成了量毛巾。使妈妈烧的更严重了。我十分自责，怪自己太笨，连照顾妈妈都不会，还使她的病加重了而妈妈却没有责怪我一句，而是微笑着对我说：“不要自责了，女儿能细心地照顾妈妈，妈妈很开心，怎么会责怪你呢？”我终于不再自责，抬起头看妈妈，妈妈的脸上是怎样一种微笑啊：带着欣慰和几分温柔，还有对我的怜爱。那我先那么没，那么温柔，时我在以后想起它时，扔陶醉不已。

人物描写优秀作文(篇10)

I have a rund face. And when I watch (应是l in) the irrr, I can see a pallid face. I a well-featured but I have se piple (piples). I dn’t have an diple (diples).

M haircut is a crew cut. Seties it’s center parting and seties it’s side parting. And hair is et-blac. I have tw big ees, and the are clse-set. And I have duble eelids. And I even have lng eelashs (应是eelashes).

M nse is pinted. I have a pair f beautiful ears, and I have a big uth, s seties I a ver big uth (应为seties I a a ver big uth). M teeth are even (abe, it’s ust I thin), and the clr are blnde. M chin is rund, and nec is a little lng. M bell is flat because I a t thin thugh I eat a lt f things (fd更好) ever da. M bac is a little bended. I a f ediu height and I a ver thin. M classates sa that I a ver cute but I dn’t thin s.

M dress is tid and well-featured, but (没有转折关系，用and更好) seties it’s ver fashinable!

田忌赛马续写作文九篇

面对生活中随时可能出现的情况，我们会遇到各种文书的书写，实用文书应用于各种场合，你做过类似的实用文书吗？小编现在向你推荐田忌赛马续写作文九篇，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

田忌赛马续写作文 篇1

比赛结果，田忌胜两场输一场，赢了齐威王。

还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。

赛后，田忌对孙膑感激不尽，怀着极度的兴奋和不解问道：“老兄，您足智多谋，我真佩服您的智慧。要不是您，我还能赢么？在下还远远不如您啊！在下想领教一下老兄高明的计谋。”

“啊！您过奖了！”孙膑谦虚地说：“要是想用好这一计，首先得知己知彼。我已知您每个等级的都和齐威王的马相差无几，再加上齐威王第一场胜利以后太过骄傲，被胜利的喜悦冲昏了头脑，才会麻痹大意，轻视我们。然后，我才乘机叫您把马调换一下出场顺序。就是因为您的‘马和齐威王的马差不了多少’这一个条件，您才能用调换赛马的出场顺序赢了齐威王。要不然，您赢的几率就很渺茫了。”

“原来是这样！”田忌惊叹道：“走，我请您去饮酒，来个一醉方休！”

正谈得高兴呢，忽然，“手下败将”齐威王来了。

“我还真小看你了呢，田忌。”

田忌哈哈大笑，说；“是我的好朋友孙膑给我出的计谋，要不怎能赢？”

齐威王看了看身边那位身着朴素的书生孙膑，高傲地抬起头，轻蔑地问道：“你用什么计谋赢了本王？”

“小民出此计，一是我看出您赢了第一场以后的麻痹大意，二是田忌每个等级的马都和您的差不了多。第二场的第一局，我让田忌先用下等马来对您的主力上等马，虽然我下等马不好，您的主力上等马已经不能再出场了，自然而然您的实力就减弱了一大半。接着我让田忌用上等马对您的中等马，虽然您的中等马比田忌的中等马强一些，但也强不过田忌的上等马。所以，您的中等马肯定要输。最后您用最弱的下等马对田忌的中等马，结果必定还是您输。田忌就三局两胜赢了您。”

孙膑一说完，齐威王的神色就发生了365度的转变，原本高傲轻蔑的眼神变成欣赏和敬佩：“孙膑，你真是个人才！”

从此，孙膑成了田忌的军师，围魏救赵更加展现出了他的才华，他成为了历史上一位了不起的人物。

田忌赛马续写作文 篇2

赛马结束后，齐威王失败了。他龙颜大怒，把田忌唤到宫中，要和他再赛一次，还是原来的马，不得调换顺序，必须上等马对上等马，中等马对中等马，下等马对下等马。若有违犯，当以军法处置。

田忌一时间一筹莫展。忽然，他眼前一亮，想起了一个人来。

想到这里，田忌连忙向孙膑家走去。来到孙膑家，孙膑正在看兵书呢。看到田忌来访，慌忙相迎：“不知将军来我寒舍，有失远迎。望将军不要怪罪。”

田忌摆手说：“先生行动不便，何谈怪罪？今天我有事与你相商。”

“将军请讲，孙某定当效劳。”孙膑真诚地说。

于是田忌把齐威王要求重新赛马一事讲给孙膑听。

孙膑沉思片刻，问道：“时间可否定下？”

田忌说：“一个月后。”

孙膑捋了捋胡须说：“这就好。将军休要烦恼。这一个月我们就精心训马，我来助你一臂之力。”

孙膑让田忌给马喂上好的饲料，马儿们一个个体壮膘肥。孙膑亲自指挥士兵训马，半个月下来，田忌的马脚力见长。而齐威王呢，想着田忌不能再调换马匹顺序一定会输，也就高枕无忧了，每天饮酒作乐，更谈不上训马了。

很快一个月过去了，第三次赛马又开始了。

第一场上等马对上等马，才开始田忌的马和齐威王的马齐头并进，可是一眨眼工夫田忌的马就遥遥领先了，而且很快先到了终点。齐威王简直不敢相信自己的眼睛，可是事实就是如此，他也无话可说。

第二场、第三场都是田忌胜了齐威王。

齐威王问田忌是怎么回事，田忌把孙膑帮助赛马的事情告诉了齐威王。齐威王让田忌把孙膑喊来，想问个究竟。

孙膑来到齐威王面前，说：上次我用的只是雕虫小技，是虚的。可战场上终究要讲的还是实力，所以我就让田将军好好训马，使马匹精良，这也是这次赛马取胜的主要原因。”齐威王颔首说：“好，兵法讲的是虚虚实实，虚实结合，才能让敌人分不清我军真实情况，才能打胜仗。”

齐威王看孙膑是个人才，就封他做了齐国的军师。

田忌赛马续写作文 篇3

自从前次齐威王输给了田忌，齐威王就非常敬佩孙膑的才智。所以，齐威王便有了让孙膑当大臣的想法。他还想试试孙膑。

齐威王和田忌又一次约好赛马。

一天又一天曩昔了。

这回，齐威王拿装备精良的马与田忌的马竞赛。可是，这匹马并没有比田忌的马快多少，像前次相同，仅仅快一点点。

田忌知道，他的马没有齐威王的马跑得快。可是，前次的方法不可了，因为这次的赛马只需一场。

“莫非就这样向齐威王屈从吗？”田忌想。

这时，孙膑来了。田忌像见到了救星相同，向他扑去。

“孙膑，帮我想想方法吧！”田忌央求道。

孙膑笑着说：“我这次来，便是要帮你一把的。”

孙膑拿了一根钓竿，上面捆着一些新鲜的草。他叫田忌将钓竿拿在手里，放在马面前。马为了吃草，拼命地跑起来。这次，田忌的马跑得反常快。

田忌欣喜若狂。

孙膑说：“竞赛的前一天，你最好把你的马饿一天。这样，你必定能赢。”

田忌照孙膑说的做了。

竞赛时刻到了，田忌信心十足地骑上了马，他发现孙膑站在人群中。

成果，田忌赢了。

齐威王知道这是孙膑的主见，所以，封孙膑当了大官。

智者永久不会吃亏。是啊，有了才智，全部难题都会迎难而解。

田忌赛马续写作文 篇4

到了第二次赛马，田忌和孙膑又见面了，田忌丧着脸对孙膑说:“这个齐威王现在会辨认我的上、中、下三等马了，我该怎么办呀？”孙膑一听这话，诡秘地一笑:“这件事交给我吧，正好给齐威王杀个‘回马枪’。”田忌又问孙膑什么办法，孙膑说:“到时自知。”过了一会儿，孙膑和田忌又去找齐威王，齐威王又嘲笑田忌:“怎么样，还想再来赛马吗？我会辨认你的马哦!”田忌说“当然，我还要和你再赛一次!”“来吧，我才不怕你呢!”

一声锣响，赛马又开始了。齐威王见田忌拿上等马来赛，便拿上等马赛，结果，齐威王赢了，高兴的他对田忌说:“难道你就用这种实力来和我比？”到了第二场，齐威王见田忌拿中等马来赛，就拿中等马去赛，结果齐威王输了，齐威王瞪大了眼睛。到了第三场，齐威王见田忌拿下等马来赛，就毫不犹豫地拿出下等马来赛。结果又输了一场，这下，齐威王傻眼了。比赛结束，田忌赢两场输一场，赢了齐威王。

在回家的路上，孙膑笑嘻嘻地问田忌:“猜出我用了什么办法了吗？”蒙在鼓里的田忌不解地问:“你到底用了什么法术，让我的两马匹快了起来呢？”孙膑说:“我是趁你们不注意时把你的上等马马匹的颜色涂成中等马马匹的颜色，把中等马马匹的颜色涂成了下等马马匹的颜色，把下等马马匹的颜色涂成上等马马匹的颜色，这样，齐威王就会把你的下等马当成上等马，把上等马当成中等马，把中等马当成下等马了。”田忌听了，不由得伸出了大拇指，说:“你真是神了，能和诸葛亮相媲美了。走，到我家喝酒去！”

田忌赛马续写作文 篇5

自从上次齐威王输给了田忌，齐威王就十分钦佩孙膑的才智。于是，齐威王便有了让孙膑当大臣的念头。他还想试试孙膑。

齐威王和田忌又一次约好赛马。

一天又一天过去了。

这回，齐威王拿装备精良的马与田忌的马比赛。但是，这匹马并没有比田忌的马快多少，像上次一样，只是快一点点。

田忌知道，他的马没有齐威王的马跑得快。但是，上次的办法不行了，因为这次的赛马只有一场。

“难道就这样向齐威王屈服吗？”田忌想。

这时，孙膑来了。田忌像见到了救星一样，向他扑去。

“孙膑，帮我想想办法吧！”田忌恳求道。

孙膑笑着说：“我这次来，就是要帮你一把的。”

孙膑拿了一根钓竿，上面捆着一些鲜嫩的草。他叫田忌将钓竿拿在手里，放在马面前。马为了吃草，拼命地跑起来。这次，田忌的马跑得异常快。

田忌欣喜若狂。

孙膑说：“比赛的前一天，你最好把你的马饿一天。这样，你一定能赢。”

田忌照孙膑说的做了。

比赛时间到了，田忌信心十足地骑上了马，他发现孙膑站在人群中。

结果，田忌赢了。

齐威王知道这是孙膑的主意，于是，封孙膑当了大官。

智者永远不会吃亏。是啊，有了智慧，一切难题都会迎难而解。

田忌赛马续写作文 篇6

第二次，田忌与孙膑又见面了。田忌向孙膑跑了过去，使劲拥抱他，久久不肯松手。田忌激动地说："谢谢你想出的计谋，让我赢得了这次的赛马比赛，战胜了齐威王"。孙膑说："您过奖了，我们都是朋友嘛，应该互相帮助"。说完他俩都高兴地笑了。

田忌为了感谢孙膑的帮忙，就请孙膑到街上有名的饭店去吃饭。他们一边吃饭一边聊天，田忌问："您是怎麽想出这个办法战胜齐威王的呢?"。孙膑说："因为我观察齐威王的马快不了多少，我想，只要换一下吗的出场顺序，就可以

赢得胜利"。田忌又说："您真是个智慧超群、文能著述的军事家啊!"。

田忌明白了，只要认真观察就能想出好办法来。

田忌赛马续写作文 篇7

竞赛成果，田忌胜两场输一场，赢了齐威王。

仍是本来的马，只互换了一下进场次序，就可以转败为胜。

合理咱们牵着马脱离马场时，田忌遽然想起自己还得曩昔感谢孙膑，所以，他丢下自己的马向孙膑跑曩昔。

这时，孙膑也预备脱离马场，田忌发现了孙膑，田忌招待孙膑过来，对他友爱地说:“咱们去喝茶吧！”孙膑人云亦云说：“行！”

去茶馆的路上，田忌问孙膑：“你为什么能让我制胜？”孙膑说：“一是我细心调查，发现齐威王的马比你的快不了多少，二是从他满意洋洋地景象来看，猜想他必定仍是按上、中、下的次序跟你比，所以让你用上等马对他的中等马，用你的中等马对他的劣等马，而你的劣等马对他的任何一匹马你都会输，所以让你的劣等马对他的上等马。”田忌听了，有点不好意思地说：“你是有才智的人，我要向你学习！”孙膑听了，哈哈大笑起来。

田忌赛马续写作文 篇8

和齐威王第二次赛马结束后，田忌专门到孙膑家登门拜谢。

一见到孙膑，田忌一揖到地，“谢谢先生，谢谢先生。”孙膑赶忙伸手阻止他，“田将军言重了，言重了。”一向情同手足的两位好朋友一边故作文绉绉地客气，一边相视而笑起来。

“你的才思真不是普通人所能及，就连一向自视很高的大王这次都对您刮目相看呀!”田忌笑着对孙膑说。

“小事?小事上见大智慧，小事上立见高下之分!”田忌一边说一遍竖起了大拇指。“如果把乱哄哄的赛马比作纷繁国事，试问有几人能静下心来研究对策?即使有心研究，又有几人能有先生你这样的水平，在短短时间内拿出思路清晰、行之有效的策略呢?我看，大王必定要重用你，是先生施展宏图大略的时候了!”

孙膑忙拱起手答道：“将军言重了。大王和将军把我从魏国救出，对我有再造之恩，到了齐国后，大王又对我十分敬重，田将军对我更是礼遇有加，以上种种我一生都难以报答。如果说有机会为齐国大事效力的话，我一定会竭尽全力、万死不辞的。”

“先生当年在魏国遭奸人庞涓所害，现在想起来还让人痛心。”田忌想着当时孙膑双膝被剜、脸上刺字的惨状不禁恨恨地说。

孙膑淡然一笑说：“田兄，当时我不听师父鬼谷子的话，执意前去魏国，落得这种下场。多亏临行前师父给我内写装疯二字的救命锦囊，生死关头救了我。事后再看，师父的看事精准、虑事周全才是真正的大智慧呀。我虽然经历过惨痛，经过了起伏，但离我师父的水平还是遥不可及。现在，我只想将我多年研习的兵法和治国方略都贡献给大王，使齐国能更加强大，同时有朝一日两国对峙时，一举铲杀庞涓这个奸人，一雪心头之恨!”

田忌看着一向仙风道骨的好朋友因回忆和仇恨逐渐激动的脸，果断地说：“走，我们请命去。我要请大王拜孙先生为大将，我要请命为主将，和你一起为国效命。”

孙膑忙道，“不不，我是残疾人，当大将会令敌人耻笑。还是请田将军为大将，我只在暗中协助你，为你出谋划策。”

田忌上前推过孙膑的竹座椅，“走，我们现在就见大王去。谁当大将都无所谓，只要我们能并肩作战，为了同一个目标!”孙膑哈哈一笑，紧紧握着田忌的手，像是在互相打气地又用力摇了一摇。

一对好朋友，就这样慢慢地向大王宫中行进，竹轮椅的吱吱嘎嘎中伴着一路笑声……

田忌赛马续写作文 篇9

田忌赢了齐威王，兴高采烈的离开了马场，当他走到门口时，遇到了孙膑，于是就走了过去。

“嗨，朋友，你好”，田忌满脸笑容地说。“田忌，怎么样，我的计策好吗？”，孙膑得意地说。“你的办法非常好，多亏了你，才让我转败为胜，我正要谢你呢”。这时，齐威王怏怏地走出赛马场，嘴里还不住的自言自语道：“唉，我每个等级的马都比田忌的强，为什么还会输呢？”，齐威王正百思不得其解时，看到了赛马场门口的田忌和孙膑，就赶忙过去，想问个明白。“嗨，田忌，我想请教你，我每个等级的马都比你的强，为什么还会输呢？”。田忌一看是齐威王，回答道：“大王，帮我出谋划策的人是孙膑。你还是问他吧！”孙膑谦虚的说：“大王，田忌之所以会赢是因为我让田忌调换了马的出场顺序······”

齐威王若有所思的摸着胡须说：“哦！原来如此，看来我也该学学计谋了！以后我还要和田忌再赛一场。”说完，就向王宫走去。