日出三年级写景作文六篇。
伴着社会工作的不断规范，我们可能会撰写一些必要的文书，实用文书是一种实用性很强的书信，那么实用文书要怎么写呢？下面，小编为大家整理的“日出三年级写景作文六篇”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
日出三年级写景作文【篇1】
今天又是一个星期天.为了看日出,我起了一个大早,和爸爸一起登上家后面高高的山坡看日出.
来到山顶,向运处眺望,先前的天色还是黑压压的,过了一会儿,慢慢变亮了.亮度不是很大,很小.不一会儿,天边出现了一道红下,起初是浅红色的,顿时,变成了深红色的.天边的红霞越来越大,越来越亮,我知道太阳从东边升起,便望向那里.果然,山头上出现了一个红点,红点渐渐变大,形成了一个火球,活像一个涨红的娃娃的脸,好像冲着我说:你早朋友!我高兴地笑了,不由自主地拍起了小手.
太阳正在使劲力气往上面爬,此时我发现太阳的光更亮了,天空也亮了起来.
终于,太阳露出了一大半脸,染红了天边.太阳又生高了,越来越高,火红的太阳升在空中,放出闪耀的光芒,照亮了整个天空.
太阳红彤彤的,像一个大红苹果.一切都在阳光的照射之中,此时,山脚下的山头也都被太阳照亮了,美丽极了.
日出三年级写景作文【篇2】
我看到过许多美景，有巍峨的高山，有广阔的大海，但我最喜欢的美景还是壮丽的日出。
那一个暑假，我们一家人去青岛看日出。我凌晨三点多就醒了，我迫不及待地穿上了衣服，叫醒了爸爸妈妈，一家人一起到海边看日出。
我们刚到海边的时候，天还是黑黑的。清晨五点的时候，天空的颜色变成了鱼肚白，海水也变成了灰蓝色。又过了一会儿，太阳像一个害羞的小姑娘一样，露出了小脑袋，旁边布满了红霞，好看极了！一阵阵我海风吹过，凉丝丝的，让人感觉神清气爽。接着到了六点，太阳已经完全升起来了，海边的人也渐渐地多了起来，他们一部分在自拍，一部分在拍日出的美景。
海鸥在空中飞来飞去，海上的渔船正在捕捞海里的鱼、虾、蟹等海鲜。
在旁边的广场上，有的人在酷走，有的人在买早餐，还有的人在做早操。路边还有柳树、小草、小花等植物，蜜蜂和蝴蝶在围着小花采花蜜，而七星瓢虫则在草叶上滑滑梯海边的日出令人心旷神怡，流连忘返，日出真漂亮。
辅导老师：孟子丁
日出三年级写景作文【篇3】
我喜欢日出。
天色还未亮，天空中点缀着像小花蕊似的星星。过了一会儿，东方海面的颜色微微闪烁着一点橙黄色，像一条金鱼从东方慢慢游来。慢慢地，慢慢地，太阳终于露出了小苹果一样朱红色的脸，但只是很少一部分。又过了一会，太阳露出了半张脸，海面的一大片都变成了朱红色。又过了一段时间，太阳像要挣脱大海的怀抱，于是使劲地挣扎。但还是没有全部出来。这时的太阳，简直就像是挑着扁担的老爷爷，很奋劲地往上走。太阳也不认输，使足了劲往上走。大海也不认输，使劲抱住太阳，不让它脱出怀抱。
太阳使劲一跳，跃到了天空上。世界顿时亮了起来。太阳像一位害羞的小姑娘，一会儿躲在彩云间，一会又从里面蹦了出来，稳稳地挂在高空中。
这时，我发现，已经渔夫在捕鱼了，家家户户的烟囱开始冒烟了，有孩子跑到外面嬉戏打闹呢!
美好的一天开始了!
日出三年级写景作文【篇4】
我见过巍峨的高山，见过清澈的湖泊，但是我印象最深的是美丽的日出。
暑假，我们去海边看日出。在凌晨三四点，我们就起床了。当到达海边时，那里已经人山人海。起初，天是黑漆漆的一片，大海也是黑的像黑宝石一样。慢慢地，海面变成了鱼肚白，大海也变成了灰蓝色。紧接着天上有了红霞，太阳也终于露出了一点火红的小头，像刚出生的婴儿。出来了，终于露出来了一点小头。大家欢呼地说着，迅速拿起各自的手机、相机，咔嚓拍照录视频。过了一会儿，太阳露出了半张脸。又等了十分钟后，太阳已经完全露出来了。这时，天空也已经彩霞满天了。升起来了。大家都心花怒放地喊到。此时阳光照映在海面上，像给大海洒上了一层金粉，波光粼粼。而太阳也迫不及待地拨开云朵，露出闪闪发光的全身。
远处的海鸥在天上自由飞翔，渔船发出呜呜的声音，渔民收网了，网里有鱼有虾，他们看到后喜出望外。
马路上，大人们急匆匆的上班，孩子们争先恐后的上学。早餐店里有刚出锅的包子和胡辣汤，让人口水直流。而老人们则在广场上跳舞，打太极拳。
公园里树木高大，小鸟在枝头唱歌，姹紫嫣红的花丛中有嗡嗡声，那是来采花粉的蜜蜂。七星瓢虫在叶子上玩耍，叶子上的水珠像淘气的娃娃，在叶子上滑来滑去。鱼儿在水里聚在一起，仿佛在说悄悄话。
这美丽的时光，这神奇的日出，一切都是生机勃勃的。令人珍惜！令人欢喜啊！
辅导老师：孟子丁
日出三年级写景作文【篇5】
我不喜欢看日出，因为看日出需要早起，我宁可睡懒觉，也不要早起。可今天，我却看到了日出。
早上四点，妈妈死拉硬拽，把我从床上拉起来，说去华顶看日出。我嘴里嘀咕着：不就是看个日出，用得着这么早起嘛。妈妈不由分说地把我拖上了车，我像稀泥般倒在了后排车垫上。
不知过了多久，恍惚间就到了华顶。我站在山顶上，凉风一吹，迷糊糊的脑子便立刻清醒了。举目远眺，心旷神怡，我情不自禁地在山顶高歌：我站在烈烈风中，恨不能荡尽绵绵心痛。望苍天四方云动，剑在手
妈妈嗔了一声：看，朝霞。别鬼哭狼嚎了。我悻悻地住了嘴。扭头一望，只见五彩的朝霞挂在空中，仿佛是七仙女用五彩线织出来的一条条的彩绸，挂在天空中。
妈妈告诉我太阳快要升起了，我目不转睛的盯着前方的山头。
朝霞渐渐褪去了五彩的颜色，太阳的一角出现在山头，将大山映照的金灿灿。山上的小树，仿佛穿上了金衣服，在风中向我们招手。慢慢的，慢慢的，太阳露出了半边脸，尽力地发出自己耀眼而迷人的光芒，让人如痴如醉，恨不得能和太阳紧紧相拥在一起。太阳缓缓地上来了，像背着重壳的蜗牛，一步一步艰难的往上爬。
终于太阳成功了，它跳上了山顶，放出光芒，照耀着大地万物，天地万物瞬间鲜活起来了。
看到太阳出来这刹那，我感受到了大自然原来是多么奇妙啊!
日出三年级写景作文【篇6】
天，一点一点亮起来了;云，一点一点燃起来了;日，一点一点冒出来了。我站在阳台上，观赏着这日出美景。
原来是暗得如墨一样的天空，突然，蓝色的山后出现了一个红点，就像一根火柴被哧地点着了。那一点红如一颗跳动的心脏，似一片火红的枫叶，轻轻摇曳着。那红点越来越大，探出了半个脸，嘻笑着，悄悄点燃了身边一团洁白如玉的云。那云儿很快穿上了一件红里透紫的轻纱衣。可那顽皮的孩子觉得还不够，接二连三的为云儿穿上或橙或紫，或红或黄的衣服，它要为自己的出场搞个轰轰烈烈的仪式。
那红通通的小脸蛋儿大了，圆了，从山的遮挡里跳出来了。此时，大半个天已经镀了一层金。那粉红的云，那火红的云，那金黄的云，簇拥着那团火球。太阳被宠成皇后娘娘，变本加厉地骄傲起来。
大太阳越升越高，朝霞褪去了五彩色，又如原来那样洁白如雪。太阳终于升到了高空，那骄傲被抛在了山后，如一个明灯照耀着大地。那绿油油的小草，那棕色的树枝，那半开半闭的花，朝着太阳的方向，如一群百姓认定了哪个君主似的。蓝得如玉玻璃的天，完全亮起来了。
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日出六年级写景作文9篇
作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“日出六年级写景作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
日出六年级写景作文(篇1)
“太阳初出光赫赫，千山万山如火发。一轮倾刻上天衢，逐退群星与残月。”我也有幸见到了日出，只可惜是在照片中。事情还得从那次去坐游轮旅游说起。
“今天，我四点半就起床了，果然功夫不负有心人，让我见识了美丽的日出，哈哈！”这是姐姐兴奋的声音，原来今天她一大早到船上十三层的甲板上去欣赏日出了，只见她得意洋洋地晃着手机，边说边指着里面的视频说：“你们谁要看，日出真是太美了，你们也可以去看看！”我们几个兄妹一齐全凑过去，还是我眼疾手快，一把夺过手机，贪婪地看起来！一开始，天还是朦朦亮，渐渐地东边有点亮光了，慢慢地四周变成了金色的云团，不一会儿太阳探出了小半个脸，太阳出来了，那金色的阳光是那么灿烂、柔和！阳光撒满大地，新的一天开始了！看着如此美景，我决定明天也要去一睹为快！
“起来了！起来了！”我在朦胧之中听到了妈妈的催促声，我睁开昏昏沉沉的双眼，看看窗外，海上还是一片漆黑，看不到丝毫光线。妈妈说：“快起来，看日出去了！”于是我急忙爬了起来，披上外衣，随着妈妈一起来了甲板上。好大的雾啊！慢慢地，天微微亮了，但我却只能感受到大雾笼罩着的海面冰凉而毫无生机！天越来越亮，我的心情也越来越沮丧。天彻底亮了，可惜都无法看到那金色耀眼的阳光从朦胧的大雾中“破壳而出”。没办法，我只能失落地回到房间。
不知下次在大海上看日出是何时！但我却感谢这次失落，让我对这次旅途变得更加深刻难忘。人生的旅途总有几次遗憾，包括这一次，因为有了遗憾，才会让我们更懂得去珍惜发生在我们身边的每一件事！“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，我记住了你，属于我的日出！
日出六年级写景作文(篇2)
为了看日出，我早早地就把两条‘大懒虫’叫起来，就是我的爸爸妈妈，让他们陪我去看日出。
我们带上“装备”，急匆匆地出发了。来到海边时，这时天色还早，天空依然嵌着稀稀疏疏的小星星，淡淡的月光洒在海面上，好像无数的鱼儿在那儿跳动着呢!过了一会儿，天边变成浅蓝色的，晨曦微露。东方的天空由蓝变成灰白，一会儿，天边泛起了鱼肚，白天刚蒙蒙亮了。
为了更加清晰地看日出，我们迫不及待地从堤岸走到海滩，海水是那么凉，海浪猛力地拍打着那礁石，溅起了朵朵浪花。可是，我已顾不得嬉戏玩耍，怀着激动的心情，瞪大眼睛焦急地向天空搜寻者。这时，我真想跳到天边，朝着太阳升起的地方，高喊着：“太阳，快升起来吧!”
我们不约而同地向东方望去。果然，我们看见一个巨大的、远远地、鲜红的火球慢慢爬出了海平面，揉了揉惺忪的双眼，伸了伸懒腰。虽然只露出半个头儿，但那一瞬间，海面就被它映得又红又亮，像一片熊熊燃烧的火焰。
冉冉升起的太阳，在极短的时间里，一下子跳出了海面。太阳变成一片金色，大火球的颜色逐渐向外扩展着，渗透着。不一会儿，金黄色的太阳放射出灼灼的光芒，刺的人眼睛发痛。这时，从东边飘起来的朵朵云彩被镶上了一道道金边，金光闪耀，使人眼花缭乱。绚丽的金光照亮了每一个角落，使万物苏醒。
极目远眺旭日东升的壮观景象，我简直呆住了。许久，许久，我才被旁边爸爸妈妈的赞叹声唤醒。我再也按捺不住对大自然的无比热爱之情，高兴地唱起来：“当那太阳升起来的时候，你的微笑……”
日出六年级写景作文(篇3)
昨晚我与爸爸妈妈约定，今天早上去看日出。早上4:30，闹钟一响，我一个鲤鱼打挺起了床。我飞快地穿衣,飞快地洗漱,飞快地跑下楼梯。打开家门，发现外面黑乎乎、静悄悄的，我甚至还能听到墙角边有两只蟋蟀在说悄悄话呢！但这些不能阻挡我迫切去看日出的步伐。
爸爸开车带我们出发了，平常堵得水泄不通的道路，现在格外安静，偶尔有几辆电瓶车开过。我仔细一看，原来是环卫工人和建筑工人要去工作。学校周边只有早餐店开门了。妈妈说：我们要加快速度，东边已经泛红了。
经过20分钟的车程，我们来到了凤凰湖。晨意微凉，我们走到草地里，妈妈打开手电一看：草地上布满了密密麻麻的小水珠。我走过草地，来到湖边的连廊上。天色已经亮了不少，湖面上静悄悄的，偶尔飞过几只水鸟。微风吹过，湖面上泛起层层波纹。从水面上往东方望去，有一条粉色的锦缎挂在地平线上，这就是朝霞，好美呀！
一位扛着摄像机的热心爷爷告诉我们，日出的最佳观看点在小桥上。于是，我们来到小桥上，这会儿工夫天已经亮了许多，朝霞最浓最深处已经变成了橙红色，我知道太阳快要升起来了。于是我目不转睛地盯着那里，一眨眼远处的天空又变成了橙黄色，我心里念叨：太阳，太阳，你快点出来，让我看看你的风采吧！可是太阳却迟迟不肯出来，我不耐烦了，看起了湖上的风景。
忽然妈妈喊道：快看，太阳出来啦！我马上朝东边望去，树梢上隐隐约约的金黄金黄的一块，那是太阳的头发吧？可是，太阳好像没有睡醒，像挑着什么重担似的，一点一点往上爬。不一会儿，太阳又好像被人推了一把，冲破朝霞，升向天空，光芒万丈。一下子，我们的脸上、树梢上、草地上都铺上一层发着光芒的金子。这时我的眼睛已经无法直视太阳，阳光刺眼。
我站在桥上享受日光浴，身上暖暖的，我陶醉其中，被眼前的美景所震撼，直到妈妈叫我，才恋恋不舍地回家了。
日出六年级写景作文(篇4)
一个每天都准时上下班的火球，也许很多人都已经对太阳见怪不怪了，而我却被他给震撼住了。
这是一个平凡而又不平凡的周末，我本想睡到9点多，生物钟却在6点多就响了。没办法睡不着，我只好懒洋洋地起床，漫不经心地走到窗边，拉开窗帘，发现太阳还没有起床呢。不过，过了一会儿，我好像看到天边出现一丝光亮，眼看到这一缕阳光，简单圣洁的光辉照在一朵云上，那一抹红云便映入了我的眼眶，这时的云好像一个向太阳汇报何时可以起床的小精灵。一会儿红日果然升起了，他刚露出一点儿脸，一座座山峰就变成了蓝色。此刻，寂静的村庄也醒了过来，人们开始了晨炊。红光、山峰、村舍，袅袅炊烟，构成了一幅奇丽的图画!
这时，太阳离开地平线，红彤彤的，仿佛是一块光彩夺目的玛瑙盘，缓缓地向上浮动。红日周围，霞光尽然无余，那轻舒漫卷的云朵，好似身穿红装的少女，翩翩起舞。
过了一会儿，红光悄然退去，太阳射出万道金光。天变得更蓝了，像是深沉的大海，辽阔而明净。云儿也变了，白花花的，显得无比柔和、优美。远处的山峦露出了清晰的轮廓。近处的树木，秀美挺拔，亭亭玉立。道路上，人影点点，笑语阵阵，整个世界都充满了生机。
这美丽的朝阳也感染了我，陶醉了我。我仿佛觉得自己已经融入了朝阳的光辉里，久久不肯离去。
日出六年级写景作文(篇5)
今年的暑假，我和妈妈一起去北海游玩，来到海边怎么能错过最壮观的海上观日出呢。
天还没亮，我和妈妈早已来到海边，虽然到处黑乎乎一片，伸手都不见五指，可赤着脚丫踩在柔软的沙滩上，吹着舒服的海风，听着轻轻海浪拍打着海岸，却别有一番情趣。我们找了一处好地方坐下来静静的等待那美妙的时刻。
不久，东方的海面上，露出了鱼肚白，一丝微光照在海面上，我瞪大眼睛生怕错过了这美好的景象。鱼肚白慢慢地变成了粉红色，天空似乎开始亮了起来，我模糊的看见几只海鸥在海上飞翔，连它们都不想错过这奇观异景。东方的天边出现了橙色的彩霞。
忽然从东方的海面上，出现了一道亮光，是那样耀眼的照在海面上，风儿也来凑热闹，吹起了一道道波纹，在阳光的照耀下，就像一条条银蛇，天越来越亮了，海边三三两两也有人来看日出，还把照相机带上，记录下这美丽的一刻。
不知过了多久，太阳终于露出了半个脑袋，像一个害怕陌生人的小孩，躲在大海的怀里。我迫不及待的想看到一颗完整的太阳，太阳似乎猜到了我的心思，用力的朝海面一跃，跳出了海面。啊!多么壮观呀!天空顿时变得亮堂堂的，几朵彩霞围在太阳身边，就像几位贴身保镖，整个大海就像换了一件衣服，在阳光下，海水顿时变成了金黄色，远远的望去就像金色的地毯，这美丽的景象，让我久久沉浸其中。
海上日出果真不同凡响，如果有机会，我一定会再去一次。啊!日出表示新的一天，是太阳给万物带来了希望……
六年级日出写景作文篇
为了看日出，我早早地就把两条‘大懒虫’叫起来，就是我的爸爸妈妈，让他们陪我去看日出。
我们带上“装备”，急匆匆地出发了。来到海边时，这时天色还早，天空依然嵌着稀稀疏疏的小星星，淡淡的月光洒在海面上，好像无数的鱼儿在那儿跳动着呢!过了一会儿，天边变成浅蓝色的，晨曦微露。东方的天空由蓝变成灰白，一会儿，天边泛起了鱼肚，白天刚蒙蒙亮了。
为了更加清晰地看日出，我们迫不及待地从堤岸走到海滩，海水是那么凉，海浪猛力地拍打着那礁石，溅起了朵朵浪花。可是，我已顾不得嬉戏玩耍，怀着激动的心情，瞪大眼睛焦急地向天空搜寻者。这时，我真想跳到天边，朝着太阳升起的地方，高喊着：“太阳，快升起来吧!”
我们不约而同地向东方望去。果然，我们看见一个巨大的、远远地、鲜红的火球慢慢爬出了海平面，揉了揉惺忪的双眼，伸了伸懒腰。虽然只露出半个头儿，但那一瞬间，海面就被它映得又红又亮，像一片熊熊燃烧的火焰。
冉冉升起的太阳，在极短的时间里，一下子跳出了海面。太阳变成一片金色，大火球的颜色逐渐向外扩展着，渗透着。不一会儿，金黄色的太阳放射出灼灼的光芒，刺的人眼睛发痛。这时，从东边飘起来的朵朵云彩被镶上了一道道金边，金光闪耀，使人眼花缭乱。绚丽的金光照亮了每一个角落，使万物苏醒。
极目远眺旭日东升的壮观景象，我简直呆住了。许久，许久，我才被旁边爸爸妈妈的赞叹声唤醒。我再也按捺不住对大自然的无比热爱之情，高兴地唱起来：“当那太阳升起来的时候，你的微笑……”
六年级日出写景作文篇
到朱家两天后，我们前往下一个目的地——东极岛。这次我们所去的东极岛，地处是舟山岛屿群到最东端。
东极岛是舟山群岛东端的岛屿，同时也是中国海洋最东端的边境岛屿，在这里我们不但可以吃到地道的海鲜，还能够欣赏到全中国第一缕曙光照射的最东点——海边独有日出。
这一天海面上风平浪静，阳光明媚，东极岛上弥漫着浓浓的海腥味，岛上特有的石头房子层层叠叠，高低错落，简易码头上人头攒动，笑声阵阵，我们兴致冲冲地前往一家小宾馆。晚上，热情的渔民盛情的邀请我们吃了一顿浓厚古朴的渔家特色晚饭：章鱼肉丸。海参豆腐汤……哇!说起来真让人流口水呀!
第二天，凌晨四点，我们早早的起了床。这时，天还没有亮，东极岛海面上飘着点点渔火，呼吸上一口醇厚的海风，心情也感到十分舒畅。
我们一路伴着咸湿的海风，沿着弯曲的石头路，登上了东极岛的山顶礁岩上。
远处的天边开始微微泛白，太阳终于从东方的天边微微露出笑脸，洁白的云层被太阳染成了淡淡的桃红色，海鸥成群结队的盘旋在海面上，欢快的唱歌，仿佛在说：“快看哪!太阳公公出来了!”海浪跳起了欢快的舞蹈，浪花那样纯白的裙边，好似一只只水蝴蝶在蔚蓝的海面跳起了欢快的舞蹈。海就在山脚下，从山上看下去，很多白色坚硬的岩石盖成的房子镶嵌在黑色岛石上，气势十分壮观。这时太阳开始上上升了。开始好似一位害羞的姑娘用朝霞掩住自己的脸。刹那间，太阳发出了刺眼的光芒，把温暖的阳光洒向海面，我们淋浴在蜿蜒的阳光中，目不睛的望着太阳，海面上波光粼粼，像涂上了一条闪闪的金丝带。
我情不自经地赞美道;好美呀!”妈妈说：“这就是我美丽的海上日出呀!”我终于看到了祖国的第一缕阳光。
六年级日出写景作文篇
今天凌晨，我特意早起，爬上阳台，遥望东方的天际，焦急地等待日出。
淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩一层银灰色的轻纱。这时，万籁俱寂，偶尔从远处传来几声鸡鸣。
一会儿，东方天际浮起一片鱼肚白，天地也渐渐地亮起来。忽然，在东方，天际、山峦、树梢都像盖上了一层红色锦缎——那是朝霞，太阳就要出来了。
慢慢地，太阳冒出了地平线，红红的，像一个蒙着面纱的含羞少女，悄悄窥视者人间。缓缓地，太阳一点一点地向上升起，终于，它露出了整个笑脸。
这时，霞光万道，瑞气千条，将半边天空染得通红，广阔的大地也涂上了一层鲜红的油彩，片片翠绿的树叶在晨风的吹拂下闪烁着耀眼的光辉;鸟儿披着一身红霞，歌唱着，飞上了云天。此刻，寂静的村庄也醒了起来，人们开始了晨炊。红光、飞鸟、村舍、袅袅炊烟，构成了以幅多么美丽的图画啊!
太阳离开地平线，红彤彤的，仿佛是一块光彩夺目的玛瑙盘，缓缓地向上浮动。红日周围，霞光尽然无余，那轻舒漫卷的云朵，好似身穿红装的少女，翩翩起舞。
过了一会儿，红光悄然退去，太阳射出万道金光。天变得更蓝了，像是深沉的大海，辽阔而明净。云儿也变了，白花花的，显得无比柔和、优美。远处的山峦露出了清晰的轮廓。近处的树木，秀美挺拔，亭亭玉立。街道上，人影点点，笑语阵阵，整个世界充满了生机。
这景色感染了我，陶醉了我，我仿佛觉得自己已经融入了朝阳的光辉里。
六年级日出写景作文篇
这不，今天我六点钟就起床了。细细欣赏着冬天南方城市的日出。
起初，周围一点声音也没有，房子里的人们都在熟睡呢!偶尔隐隐约约看到汽车，还有房顶上闪闪烁烁的灯。天空还是深蓝色的，可以说与晚上没什么区别，甚至有几颗零零碎碎的星星。云渐渐疏散开来，衬着天空，真像一块块豆腐。
接着，在东边的楼房后面似乎比天空红了许多。我有一种迫不及待的感觉，盼望太阳快快出来。不一会儿，就只见东边一小块弧形成了红色的，和蓝天划出了明显的界限。咦?哦!原来又是一条长长的弧线，比刚才更长，更明显。云朵似乎被快出来的太阳吸引住了，纷纷向太阳“走”去。
终于，房顶的天空成了蓝色的，还会飘来些白云。我想着，向着白云各式各样，会不会长得像仙女的就是仙女住的地方?回过神来，只见天空全白了，太阳还是羞答答地不敢出来。
太阳似乎专门为我升起来一样，一步一步的。它先把周围染得红红的，然后露出半个红彤彤的圆脑袋。慢慢地升上去，又被云遮住一些。它仍不气馁，冉冉升起，但是云也反驳，遮住了所有太阳。霎时，周围的云成了淡黄色，被镶上了一道光亮的金边。太阳终于挣脱出来了，发出耀眼的光芒。接着，它一个劲儿地往上蹦，云也随着它变白。
过了不知多久，太阳快升到房顶上。一股阳光，一股温暖射进我家。蓝天逐渐升高，云朵有的像在熟睡的王母娘娘，有的像展翅的雄鹰，婀娜多姿，千变万化。
花园的人变多了。老人在打太极拳，年轻人在跑步……
这多美啊!其实，城市的日出也那么好看。
日出六年级写景作文(篇6)
今天是星期六，我醒得太早了，没事干。便观察起日出来了。
刚出门，由一阵凉风扑面而来，我真了真精神，大步向着河边走去。一开始，天空雾蒙蒙的，十分单调；就如同一个生气的孩子一样。渐渐地，天空泛出了一些鱼肚白。突然，天边透出了一缕金色的阳光。这眼光好似一把锋利无比的长剑，穿透了厚厚的云层，穿透了我疲倦的精神。
接着，第二缕，第三缕……突然，我身后传出了一阵阵清脆而悦耳的声音，没错，那是鸟叫。这阳光就像一个巨大的闹钟，唤醒世间万物。这橘黄色的阳光十分奇特，刺眼而又温柔：收敛而又张扬……看到这代表着活力的成册，不知不觉就将烦恼一扫而空，用微笑迎接新的一天。20分钟齁，这原来似乎十分胆怯而不敢探出头的“大火球”终于鼓足了勇气，大胆得从远处的山峦后走了出来，照耀着大地。每一朵花，每一片叶，每一棵草，都朝向了它，尽情地享受着灿烂阳光给自己带来的无限喜悦的心情。就连田洋畔的片片云彩都被染成了橙色，甚至比傍晚的火烧云都要绚烂的多。
终于，这支大火球完全悬挂在了空中，像一只裹成球的红凤凰，骄傲的鸟看着每一寸大地。以前，我只知道太阳升起之后是多么美丽，却不知日出的过程更美！
日出六年级写景作文(篇7)
到朱家两天后，我们前往下一个目的地——东极岛。这次我们所去的东极岛，地处是舟山岛屿群到最东端。
东极岛是舟山群岛东端的岛屿，同时也是中国海洋最东端的边境岛屿，在这里我们不但可以吃到地道的海鲜，还能够欣赏到全中国第一缕曙光照射的最东点——海边独有日出。
这一天海面上风平浪静，阳光明媚，东极岛上弥漫着浓浓的海腥味，岛上特有的石头房子层层叠叠，高低错落，简易码头上人头攒动，笑声阵阵，我们兴致冲冲地前往一家小宾馆。晚上，热情的渔民盛情的邀请我们吃了一顿浓厚古朴的渔家特色晚饭：章鱼肉丸。海参豆腐汤……哇!说起来真让人流口水呀!
第二天，凌晨四点，我们早早的起了床。这时，天还没有亮，东极岛海面上飘着点点渔火，呼吸上一口醇厚的海风，心情也感到十分舒畅。
我们一路伴着咸湿的海风，沿着弯曲的石头路，登上了东极岛的山顶礁岩上。
远处的天边开始微微泛白，太阳终于从东方的天边微微露出笑脸，洁白的云层被太阳染成了淡淡的桃红色，海鸥成群结队的盘旋在海面上，欢快的唱歌，仿佛在说：“快看哪!太阳公公出来了!”海浪跳起了欢快的舞蹈，浪花那样纯白的裙边，好似一只只水蝴蝶在蔚蓝的海面跳起了欢快的舞蹈。海就在山脚下，从山上看下去，很多白色坚硬的岩石盖成的房子镶嵌在黑色岛石上，气势十分壮观。这时太阳开始上上升了。开始好似一位害羞的姑娘用朝霞掩住自己的脸。刹那间，太阳发出了刺眼的光芒，把温暖的阳光洒向海面，我们淋浴在蜿蜒的阳光中，目不睛的望着太阳，海面上波光粼粼，像涂上了一条闪闪的金丝带。
我情不自经地赞美道;好美呀!”妈妈说：“这就是我美丽的海上日出呀!”我终于看到了祖国的第一缕阳光。
日出六年级写景作文(篇8)
今年的暑假，我和妈妈一起去北海游玩，来到海边怎么能错过最壮观的海上观日出呢。
天还没亮，我和妈妈早已来到海边，虽然到处黑乎乎一片，伸手都不见五指，可赤着脚丫踩在柔软的沙滩上，吹着舒服的海风，听着轻轻海浪拍打着海岸，却别有一番情趣。我们找了一处好地方坐下来静静的等待那美妙的时刻。
不久，东方的海面上，露出了鱼肚白，一丝微光照在海面上，我瞪大眼睛生怕错过了这美好的景象。鱼肚白慢慢地变成了粉红色，天空似乎开始亮了起来，我模糊的看见几只海鸥在海上飞翔，连它们都不想错过这奇观异景。东方的天边出现了橙色的彩霞。
忽然从东方的海面上，出现了一道亮光，是那样耀眼的照在海面上，风儿也来凑热闹，吹起了一道道波纹，在阳光的照耀下，就像一条条银蛇，天越来越亮了，海边三三两两也有人来看日出，还把照相机带上，记录下这美丽的一刻。
不知过了多久，太阳终于露出了半个脑袋，像一个害怕陌生人的小孩，躲在大海的怀里。我迫不及待的想看到一颗完整的太阳，太阳似乎猜到了我的心思，用力的朝海面一跃，跳出了海面。啊!多么壮观呀!天空顿时变得亮堂堂的，几朵彩霞围在太阳身边，就像几位贴身保镖，整个大海就像换了一件衣服，在阳光下，海水顿时变成了金黄色，远远的望去就像金色的地毯，这美丽的景象，让我久久沉浸其中。
海上日出果真不同凡响，如果有机会，我一定会再去一次。啊!日出表示新的一天，是太阳给万物带来了希望……
日出六年级写景作文(篇9)
清晨，我们来到日出观景台。
起初，我们周围还有一层白纱似的雾，随后，它偷偷地逃跑，不知所踪。
这时，在天的尽头忽然出现了一抹红色，太阳渐渐露出了额头，它就像月牙儿一样细小。随后它开始一点点地扩大，直到它露出了小半边脸，红光照在两旁的山上，它们在太阳的光辉下显得那美丽。周围的云彩也慢慢地变成粉红色。此时的天空飘浮着大片大片的，像棉花般柔软的云彩，它们悠悠然然从我的头顶飞过。若你仔细看那些云彩，它们会使你感觉到你正置身于幻想的梦境里，让你远离所有的忧愁，这时候，目视东方，你一定感觉你全身轻松。
转瞬间，太阳仿佛变成了一个大力士，它用力地把周围的云彩一股脑儿推开，而自己却猛地跳出了海面，哈哈大笑着将全世界照亮。之前的橙红也开始变得金黄，这一刻它是多么亮眼，刺得人眼睛发痛。
太阳继续上升，红色渐渐消失，一切归于平静。而这一切，都是神奇的大自然送给我的礼物!
观察三年级作文
作文是情感与思考的交流方式，通过写作训练来提高文学创作能力素质也是非常有效的。我们为大家整理的“观察三年级作文”或许能够成为您的灵感来源。请您花费一点时间来浏览本页！
观察三年级作文 篇1
01乐中观察趣味浓——明确观察什么
“生活是写作材料的源泉，观察是写作的门径。”观察作文，就是对日常生活经常观察所作的记录。它可以是一人、一事、一物，也可以是一个细节、一个侧面、一个场景；可以是连续的观察，也可以是某一刻的观察。那么，我们可以观察些什么？大家不妨试一试“玩耍中观察”， 如：带上蚂蚁喜欢的美食（饼干、薯片、面包渣等），去引“蚁”出动。也可以试一试在“实验中观察”，如：把鸡蛋浸泡在白醋里，把绿豆泡在水里。更可以在“生活中观察”，你瞧，秋天来了，我们的校园发生了什么变化？你看，一家人坐着吃饭，那吃相也是相当有意思的呢……总之，世界每天都在变，我们要试着去发现，并且明确观察的目标，如：了解动物的生活习性和特殊本领，植物的生长变化和奇特本领，奇异的自然现象和未解之谜，人物的行为以及思想等方面的变化以及原因。
02有序观察条理清——了解怎么观察
我们的观察不是杂乱无章、漫无目的的，相反，我们要理清观察的顺序，时间顺序、空间顺序、事情发展顺序，甚至是以观察的不同角度为序。但是不同的观察对象，其观察顺序也是不同的。观察动态的事件，如：植物的生长、实验的开展、事情的起止，我们一般可以按照“发生——发展——结果”的步骤进行。就像“醋泡鸡蛋”，我们就可以按照“把蛋浸泡在醋里，盖上瓶子（发生）——鸡蛋在醋里发生一系列的变化（发展）——鸡蛋变Q蛋（结果）”的顺序进行观察和描述。而观察静态的事物，我们就可以按照“整体——部分”或“部分——整体”的顺序进行。像观察猫的外形，大家就可以先对其进行整体的观察，或从上到下，或从头到尾，或从左到右，或从远到近，然后抓住最能体现猫样子特点的镜头进行定格观察。只有这样有序地观察了，我们才可以进行有序地表达。
03调动感官抓特色——确保观察重点
好的.作文都是以仔细观察作为基础的。我们在观察的时候，要充分调动感官，用眼睛看一看、耳朵听一听、鼻子闻一闻、嘴巴尝一尝、双手摸一摸、大脑想一想。甚至在做一些观察实验的时候，还可以用尺子量一量。
同时，也要注意不能眉毛胡子一把抓。我们要抓住特点细心观察。写人的，要注意观察人的外貌、语言和动作。写事的，要注意观察事件的细节，最好以“慢镜头”的形式在脑海中重放一遍。写景的，要注意观察景物的形状和色彩，形状奇特的，则把形状作为重点，色彩鲜明的，则把重点放在颜色上。以观察蚂蚁为例，我们可以看看、玩玩、想想，并且把引“蚁”出动以及从蚂蚁身上得到的启示略写，蚂蚁的外形以及它有趣的活动则要重点写。
04放飞想象深体会——促使表达有味
在有目标、有条理、有重点地进行观察之时，我们不要忘记加上自己的体会，融入自己的情感。如：“醋泡鸡蛋”的过程带给你怎样的体验？你找到让鸡蛋变成Q蛋的原因了吗？在观察蚂蚁的活动中，你感受到了什么？这些体验和思考在观察中也是必不可少的。
尽管我们把自己的做法、想法、看到的变化基本都写下来了，但是写出的句子仍缺少生动性。因为只有把足够的观察联想与观察有机地结合起来，感知到的事物才有神。所以，我们更要适当地进行联想，适当地运用修辞手法，如：比喻（“像……”“犹如……”“仿佛……”）、拟人等，把这些变化用充满情感的语句表达出来，让文章形象生动起来。
总之，观察要有目标、有顺序、有重点，同时我们也要有感受、有想象，那么，我们的文章才会生动、具体！让我们来做生活的有心人，试着选择自己觉得最有趣、最有意义的事物，来写一写观察作文！
观察三年级作文 篇2
我妈妈这个管事婆的称号可来的名副其实，这是我和爸爸给妈妈取的。记得我刚上三年级的时候，一天晚上，我们老师布置的作业很少，我很快把作业做完了，就坐在沙发上看起电视。妈妈看见了，就走过来说：你整天都说没有时间弹琴，现在有时间了，怎么不去弹？过了一个多小时，我又出来看电视了。可是没有过多久，妈妈又走过来，有些生气地说：你怎么回事？又来看电视，去读半个小时英语，就睡觉去。我只好灰溜溜地去做事。
通过十岁四年级小学生安利柯的眼光观察所在班级、同学、同学的家长以及周围的社会环境，把师生之爱、父子之爱、同学之爱、对祖国的爱都写的感人至深，那些充满了人间温情的小故事往往催人泪下，每月故事里讲述那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品格，则感动和激励着一代又一代的读者。
用眼睛观察到的美丽景色能使人们缓解内心的压力，感到惬意、心旷神怡。用心感受到的美能使人们感到温暖、快乐，给予人们一种享受。美是一个调皮的小精灵，在万事万物的身后轻轻躲藏，把自己的飘渺妩媚演绎的如此动人，牠是流水激荡时清脆的回应，牠是日月星辰自然的莫测，牠是你我脸上亲切的微笑，牠是朋友心中无暇的依赖牠无处不在。
观察三年级作文 篇3
奇妙的大自然作文300字篇一_观察昆虫
国庆放假，我乘车回了老家。
一下车，原来表姐表哥早到了。下面，我们的秘密行动正式开始。
我们先研究臭板虫，我们首先把它驱赶到蜘蛛的网上，没想到，它摆脱了蜘蛛网，而且把蜘蛛吃了。
表哥又气又恨，拿了一个装着水的瓶子把臭板虫丢了进去，更没想到，臭板虫还是游泳健将呢，只见它目中无人的样子，在水中滑来滑去。表哥又抓了一只两根钢笔那么长的蜈蚣，准备让它吃掉臭板虫，他一进水里，就缩成一团。不久蜈蚣展开了尾巴，向臭板虫扑去，经过一场你死我活的厮杀，臭板虫被蜈蚣吃掉了。
我们又放了几只小蚂蚁，看看会怎么样。虽然捉的这些蚂蚁的窝不一样，但是它们它们很快向蜈蚣杀来，它们左咬右啃，蜈蚣防不胜防，被蚂蚁当成了一顿美餐。
哦，原来蜘蛛怕臭板虫，臭板虫怕蜈蚣，但蜈蚣也怕蚂蚁呀！
大自然太奇妙了，值得我们去探索！
奇妙的大自然作文300字篇二_观察昆虫
昆虫的眼睛与人类的眼睛有很大的不同。因为昆虫的眼睛一般由1双复眼和3个单眼组成，其其中单眼只能感知光的强弱。复眼由无数个六角形的小眼聚集而成。每个小眼都各有一个晶状体，个小眼感知的各种物象在结合成一个完整的物象。昆虫的眼睛还可以清楚的看见紫外线。在人们看来是一种颜色滑板，在昆虫严厉越靠近滑行的颜色就越深。而且呈马赛克装的敷衍可以更夸张的看到物体的运动，所以连微小的动作都可以林明的捕捉到。
复眼是昆虫的主要视觉器官，有许多六角型的小眼构成，每个小眼单独成像，可感觉物体的形状大小及颜色。复眼中的小眼都各有独立的晶状体，所以看物体的角度也都不同。小眼的数目、大小和形状在各种昆虫中的小茶非常大，蜻蜓有28000个小眼，苍蝇有4000个小眼，蚂蚁只有6个小眼。
昆虫的复眼的每个小眼中都会形成物体的形象，然后集中到神经上形成完整的物体形象，在传递到大脑。
观察三年级作文 篇4
此时阳光正好，我认真的读着自己喜欢的书籍。我读到：我们要冷静，多观察，多动脑……我想起了一件事：那是在一年级的时候，课间刚上完厕所，上课铃声就想起来，我赶紧飞跑向教室。当时我想要是我有一双飞毛腿多好啊！千万不要迟到啊！等我一冲进教室，一下子呆住了——教室里怎么又那么多的空位，平时我们教室里都挤得满满的，今天怎么就空出这么多呢？不管了，我还是回到我的位子。更悲哀的是我竟然没有位子了。怎么回事？我愣愣地，傻乎乎的东张西望，找了一个空位子坐下来了。我还发现教室里我竟然一个人也不认识。正在这时，一位陌生的老师走近教室，她说：“今天这节课我们举行一个联欢会，让我们一五班的每个孩子好好的展示自己的风采。”啊？这是一五班？我可是一四班的学生啊！我连忙站起来，向外边走，一边走，一边对老师说：“我走错教室了……”我的话引得教室里笑声一片。我赶紧跑向我的教室，迎接我的仍然是一阵笑声——同学小丽看见我跑进一五班的教室，她把这个囧人的消息告诉了全班同学。听着大家的笑声，我惭愧的低下了头。哎，只怪我自己没有看清楚，才引出这个笑话。此时，在灿烂的阳光中我又想起了这件事。这件事让我难忘，它告诉我一定遇事一定要冷静，多观察，多动脑。
观察三年级作文 篇5
我很喜欢观察洋葱，因为我认为它是一个神奇而有意思的植物。在过去的三年中，我经常观察洋葱，并且了解到了很多关于它的故事。
首先，洋葱是一种食品，被视为世界上最常见和最古老的蔬菜之一。它有着强烈的气味和辛辣的味道。不仅如此，洋葱还有着丰富的营养成分。比如：它含有很多的维生素C，有助于增强免疫系统，预防感冒和其他常见疾病。此外，洋葱还富含矿物质和抗氧化剂，这对保护心脏和预防癌症也有很大的帮助。
除了食品用途，洋葱在医学上还有很大的作用。事实上，在古代，人们已经发现了洋葱对于治疗各种疾病的功效。例如：对于感染、咳嗽和发烧等常见病症，洋葱的治疗效果非常好。此外，洋葱还可以用来制作一些药物，例如：驱虫剂、抗炎药和止咳糖浆等。
除了营养和医疗价值，洋葱也有着其他很多的应用。例如：洋葱异味可以用于驱赶蚊虫、洋葱汁可以用于染发、洋葱皮可以用于染色等。此外，在一些国家，洋葱还被用于制作酒精饮料。
观察洋葱不仅能够了解它的价值和用途，还有助于我们了解植物的特点和生存环境。我曾经观察过洋葱的种植过程，发现它需要充足的阳光和水分，同时也需要适当的土地和肥料。如果这些条件不具备，洋葱就会生长缓慢，甚至导致生长不良。而如果各种条件都很好，那么洋葱就会生长茁壮，形成一个漂亮的果实。
总之，观察洋葱给我带来了很多的启示和收获。它让我了解了植物的世界，也让我更加了解了人类对于自然的依赖和感悟。我相信，在未来的岁月里，我还会继续观察洋葱，并且有更多的收获和发现。
三年级蝴蝶作文
我们已经为您准备好了“三年级蝴蝶作文”，以下内容仅供参考具体实施建议您咨询专业人士。作文是润泽心灵的力量同时也是通向成功之路的护航之舟，写作文可以锻炼我们的基本写作技巧。我们平时应加强写作的片段练习，比如仿写续写改写缩写扩写。
三年级蝴蝶作文(篇1)
春暖花开，花园里一片生机勃勃，五彩缤纷的景象，到处都是花的海洋，空气中弥漫着阵阵花香，沁人心脾。小蜜蜂们在“嗡嗡嗡”地忙碌着，他们一个个提着小桶，忙着在花朵之间采花粉，好在天气好的时候酿成花蜜。小蜜蜂们一个个干劲十足，井井有条，三五个蜜蜂采这朵花，再三五个蜜蜂运送花粉到家里。他们一边采着花粉一边哼着歌，看起来很是开心。
一旁的蝴蝶在翩翩起舞，在暖阳下尽情地展示着自己的美丽。一只美丽的粉色蝴蝶飞到了忙碌的小蜜蜂面前，“小蜜蜂，你们何不趁这大好的天气玩一玩，怎么总是采花粉呢？多么无聊枯燥的工作啊。”粉色蝴蝶停留在一朵花旁，伸展着美丽的翅膀。“现在采花粉是为了酿出更多更好的花蜜，再说我们一点也不觉得这工作枯燥，这是一种乐趣。”一只小蜜蜂一边采花粉一边说着，脸上洋溢着开心的笑容。“好吧，真是一群不知享受的家伙。”粉色蝴蝶在心里嘀咕着，在她看来蜜蜂只是一群不懂得享受生活的动物，不仅没有蝴蝶这样的美貌，更是没有它们的这种心态。粉色蝴蝶鄙夷地飞走了，它去找其他的小伙伴们一起载歌载舞，尽情玩乐在花丛中。
春天很快就过去了，花儿都凋落了。辛苦了许久的小蜜蜂终于酿出了又多又香甜的蜂蜜，这些够它们吃很久了。这时，小蜜蜂们在家里吃着蜂蜜，唱着歌，很是欢乐。然而，蝴蝶家族只顾着在春天玩乐，一点花粉也没有存留，此时它们找不到吃的，正在家里饿得发昏。粉色蝴蝶听着小蜜蜂们欢乐的笑声顿时有些悔恨，当时只顾玩乐，才会成了现在这样悲惨的样子。
三年级蝴蝶作文(篇2)
我家的后面是山，山上树木郁郁葱葱，小草苍翠欲滴。夏天的时候，成群结队的蝴蝶在山间飞舞，所以我称它为“蝴蝶的天堂”，大家随我的足迹一起领略一下“蝴蝶的天堂”中蝴蝶的多姿、泉水的甘甜、景物的迷人吧！
走进“蝴蝶的天堂”，满眼都是蝴蝶。红的、白的、黑的、黄的……看得我眼花缭乱，目不暇接！突然，一只花蝴蝶落在我面前的一朵小花上，我仔细数了一数，一小片翅膀上就有七种颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，十分美丽！我称它为“彩虹蝶”。
沿着石子铺成的小路，走到尽头就是一条小溪。溪水绕着山头缓缓地流着，远远望去就像一条玉带系在山腰上。溪水清澈见底，溪底是五光十色的鹅卵石，煞是好看！偶尔发现小溪水面上“趴”着一些蝴蝶，不停地扇动翅膀，似乎很开心的样子。我捧了一捧水尝了一口，十分甘甜！心想：难怪蝴蝶们趴在上面不愿意离开呢！
溪边的树木枝叶茂盛，充满了生命力。一棵棵松树又高又壮，大约有三层楼高，叶儿又细又长，绿油油的，枝上结满了松果。突然，跳出来了一只小松鼠，大大的尾巴，小巧的身躯，全身棕褐色的，十分可爱。小松鼠掰了一个松果，突然一跃而起，窜到了另一棵松树上，一眨眼就消失在树林之中了。看着它那高超的跳跃技术，我不由得拍手叫好。
游览完了蝴蝶的天堂，回想一下那美丽的蝴蝶、涓涓的溪流、高大的树木、可爱的小松鼠，我还真有点舍不得离开！这美丽的“蝴蝶的天堂”我爱你！
三年级蝴蝶作文(篇3)
今年第一道真正发威的寒流今天报到，尤其是晚上，圣诞夜也就平安夜更是冷，我们一家人守在一起，妈妈和姐姐在客厅各自忙着，妈妈批改学生的作业簿，姐姐写作业，爸爸在书房忙着整理公司带回家来的文件，我拿起书柜上的一本书，书名是“爸爸的蝴蝶结”。
这本书内容主要在叙述一位不懂事的女儿，别人歧视他哑吧父亲，她也无知的瞧不起含辛茹苦养育她的父亲，尤其是六岁那年，把爸爸送给她的蝴蝶结踩在脚下的动作，更是让她爸爸心碎，直到小女孩长大了，大学毕业那年的一场车祸，她爸爸辛苦的四处筹钱医治她，父亲伟大的爱拯救了她的`生命，当她再次睁开眼睛看见苍老而疲惫的父亲，她才恍然，深情的喊出“爸爸！”对她爸爸说：“我对不起您，您的不幸不是您的过错，更不是您的罪。不幸的事情在我们每一个人的身上都有可能发生，请求您原谅我过去的无知，您是我的好爸爸，更是我的爱！”
看完这本书，我深受感动，她及时觉悟还不晚，看着在书房忙公事的父亲背影，我更加珍惜爸爸、妈妈给我的爱，平安夜我的愿望是：“圣诞老公公，送给我的礼物是：祝爸爸、妈妈平安、健康！”
三年级蝴蝶作文(篇4)
童年是自由的，可以望着天空畅想；童年是快乐的，可以无忧无虑地游戏；童年是烂漫的，我们都有一颗天真活泼的童心。
记得前年春天，我和妹妹拿着网子来到花园里捉蝴蝶，花园里百花盛开，争奇斗艳，微风吹来，花枝摇曳，好像在跳舞呢！
不一会儿，我就发现了一只白蝴蝶正停在一朵花上歇息。我示意妹妹别出声，我小心翼翼地俯下身子，悄悄地向它靠近，还有几米远的时候，我突然踩到了什么东西，惊动了那只蝴蝶，它仿佛知道了什么，一下子飞走了，唉，我沮丧极了。不服，再来一次！
我往妹妹那儿瞧了一眼，她正追着一只黄蝴蝶，我见状，一下子跑过去，和妹妹里应外合，围住了那只蝴蝶。说时迟，那时快，我闪电般地一挥网子，yes！捉住了！我把它轻轻放进了纱网罩里，它在里面飞来飞去，使劲地撞着罩子，仿佛要把罩子撞破一样。
我的眼睛开始了全方位扫描，发现目标——那里有五只彩色蝴蝶，它们围在一起，好像在讨论谁的新衣服更漂亮似的！我抑制住心中的兴奋，猫着腰，把网子伸向五只蝴蝶，唉，失手了，只抓到三只，不过也算很多了。
天色不早了，我们也该回去了。我看了一下罩子，哇，有十几只呢！我想了想，把它们放生了，妹妹看着放飞的彩色蝴蝶，兴奋得拍起手来：“哟，蝴蝶回家咯！”再见！小蝴蝶们！希望你们健康成长！
三年级蝴蝶作文(篇5)
从前，在一个大森林里，住着一群美丽的蝴蝶。它们愉快地生活着。在它们中，最美丽的就要数兰兰了。大家都亲切地叫它“蝴蝶女王”。可是有一天，森林里不知怎么了，爆发了一场瘟疫。许多蝴蝶得了这种病，不过两天就会死去。看着伙伴们一个个死去，兰兰心里象刀割一般。于是它便找到了年龄最大的老奶奶问？老奶奶、您知道有治疗瘟疫的这种药吗？老奶奶说道；“有、可是路途十分遥远、我看你还是不要去了吧”﹗不，我一定要去。于是便飞走了。一路上，高山挡住了去路，江水打湿了衣裳。可是这一切都不能挡住它的去路。终于它飞了三天三夜、到达了仙女的住处。仙女对兰兰说：我已经知道了你的来历，药方我是有、可是要用你的美貌交换。兰兰先是一惊！想、不可以再拖了。为了伙伴，我一定要为它们付出，于是，它的思考不到三秒，便同意了。仙女用魔法棒把兰兰那美丽的容貌换到了自己脸上，把兰兰变得又丑又难看，兰兰拿到了药方，一路上跋山涉水飞回了大森林，当它回到森林时，仙女又出现在天空，说﹕“我是要考验你，既然你通过了考验，我就把美貌还给你。”兰兰和伙伴们都开心极了，它们一起愉快地生活在美丽的森林里。
三年级蝴蝶作文(篇6)
蝴蝶兰原产于亚热带雨林地区，青白色粗大的气根露在叶片周围，绿色的叶片厚厚的，像一把把椭圆形的扇子。我家有两盆蝴蝶兰，一盆大的，一盆小的.。它们都盛开着紫色的花儿，像一只只紫色的蝴蝶在枝头翩翩起舞。
这两盆蝴蝶兰是我年前在花卉市场买回来的。当时，一枝枝弯曲的花梗上挂满了紫色的花朵。有的花瓣儿的已经完全展开了，露出了黄绿色的花蕊；有的才刚刚张开两三片花瓣，像紫色的爆米花；有的还是花骨朵儿，看起来像紫色的灯笼挂在花枝上。这一盏盏灯笼似乎是为即将到来的春节而特别准备的。
现在，两个多月过去了，两盆蝴蝶兰依然摆放在我家的客厅里。它们依然开得灿烂，像一副美丽的蝴蝶群舞图。
新春时节，蝴蝶兰植株从叶腋中抽出长长花梗，并且开出如蝴蝶飞舞般的花朵。我们一家都非常喜爱蝴蝶兰，每年春节都会买回一两盆摆在客厅里，看群蝶飞舞，心情格外愉快！
三年级姐姐作文
关于“三年级姐姐作文”这篇文章可以给大家带来更深刻的认识，作文能够提升人的记忆能力和思维活跃度，通过写作不断总结和反省可以不断提高自己的能力和经验。要写好一篇优秀的作文需要注意很多的方面，不想作文写得乱七八糟怎么办？
三年级姐姐作文(篇1)
她拖着长长的马尾辫，蓝色的眼镜更衬出了她皮肤的白皙。而我，却是短则乱的齐头。
她喜欢白色，而我不喜欢白色；她觉得白色很纯洁，而我却觉得白色白得吓人；她不喜欢黑色，可我却很喜欢黑色；她说黑色代表黑夜，而我觉得黑色可以隐藏自己，是种很好的保护色。
她喜欢穿裙子，而我不喜欢；她文静，爱看书，而我整天打打闹闹，还没看一上午的书呢，就已经去找周公了；她优秀，上课认真听讲，每次考试都拿第一，是老师的得意门生，而我，上课总是找周公下棋，也为此写了很多检讨，我有着固定的成绩，绝不会进入前十名，也绝不会在二十名之后，为此，她和老爸老妈没少说我。
对，她就是我姐，可我们性子、爱好却截然不同。
那次我们去买东西，姐姐不小心碰倒了个小弟弟，那位小弟弟便哭了起来，旁边的那位小弟弟的姐姐边把小弟弟扶了起来，给小弟弟拍了拍土，还说姐姐不长眼，要姐姐的眼干嘛吃的。
姐姐只是一个劲儿的道歉，没想到那个女的越说越起劲，把周围人的目光都吸了上来。
我终于忍不住了，一开始要不是姐姐，我早骂她了我。现在她还得寸进尺了她。于是我就对那个女的说：“你脑子坏掉了吗，我姐撞的是你弟，又不是你，你弟还没说呢，你说啥啊？”
说罢，我又对那位小弟弟说：“小弟弟，对不起，这位姐姐是不小心撞到你的，这样吧，你想吃什么，让姐姐给你买，不过你要听话呦，让你姐姐先回家，等你不玩了，姐姐送你回家。”可那女的不同意，非死皮赖脸跟着。
后来，我给那位小弟弟买了一瓶水，两个辣皮和两个雪糕，然后那女的便把她弟领走了，这件事就算完了。
回到家，我问姐姐一开始她为什么不让我和那女的吵起来，姐姐说，她本来就不想让我说话，毕竟，上次一说话我就把晓涵气哭了，还被老班说一顿。
到学校，同学们都说我们俩，什么姐姐像妹妹，
什么妹妹剽悍啊什么的。我受不了，便吵了声，结果“满坐寂然，无敢哗者”。
可姐姐还是泰然处之，不说一句，也不表态。
我姐就是这样一个人，不爱说话，或许也有点儿懦弱，但对我还是很好的。
我永远爱你，老姐。
三年级姐姐作文(篇2)
说起邻居家那个20岁的姐姐，她真是我们最愿意接近的`人了。因为她总是笑眯眯的，她还会唱许多好听的歌，会跳优美的舞。她讲的故事足足可以装一萝筐。大家都说她是我们的“孩子王”。和她在一起久了，我发现这个20岁的姐姐有许多让我不理解的地方，有时她的一举一动，真让我和小伙伴们感到莫名其妙。记得有一次，我到小姐姐的房间去玩。我看见小姐姐的墙面是绿色的，家具是绿色的，就连窗帘也是绿色的。小姐姐每天早上起床一眼看到的就是绿色，多么单纯呀！
更奇怪的是，小姐姐不和我玩的时候总爱把自己关在房间里听音乐。她只是听音乐，什么事也不干，她也不出来玩。
外面有新鲜的空气，红红的太阳，五颜六色的花朵，还有许多小伙伴。听音乐有什么好的，坐在那儿一动不动，听来听去总是那首歌，真没意思！
我真希望能快点长大，等我长大了20岁的姐姐还是一个迷吗？
三年级姐姐作文(篇3)
我有一个姐姐，名字叫姗珊。姗珊姐姐的相貌称不上美，她留着一头长长的乌黑的直发，耳朵有点长，眼睛大大的，总是瞪着看人，有时别人会误以为她冲着别人发怒；她小小年纪居然脸颊上有一点一点的芝麻点，据说是身体不好长的雀斑。
姐姐在我印象中，站着必两手叉着腰，坐着定跷二郎腿，当然在公共场合除外。姐姐每天都要以年长者的身份教训我，告诉我这做得不对，那做得不好，好像她非得把我调教得对她服服帖帖、百依百顺不可。也许是她认为我好欺负吧。其实我心里很讨厌她的多嘴多舌，也讨厌她的.每一个不雅的动作，更讨厌她那种自以为是、盛气凌人的待人方式。
姐姐有一句口头禅：“这样的人都有哦。”每天至少说上十几次。每当她遇到不爽的事，她都会甩出这句话来，弄得旁边的人莫名其妙。甚至在“调教”我不是很顺利时，她也会情不自禁冒出这句口头禅。
姐姐虽然给我许多不好的印象，但她是个重感情的人。她读六年级的时候，因为要跟同学分别，所以内心很难过。回到家居然哭得死去活来，为此还几天吃不下饭呢。奇怪的是上初一的时候，她见不到老同学，认识了许多新同学，反而感到轻松了，笑容又重新爬上了她的脸。
当然姐姐还有一个优点，就是会讲笑话，她讲的笑话常常逗得我们全家人捧腹大笑。记得有一次吃晚饭时，饭桌上的气氛异常严肃，全家人都在一声不吭地吃饭，姐姐突然讲了一个大家从来没有听过的笑话，逗得全家人大笑不已，爸爸被呛得不停地咳嗽，妈妈则笑得不停地抹眼泪，我也笑得在沙发上直打滚，奶奶笑得连假牙都要掉下来了。
这就是我那既“讨厌”而又让人喜欢的姐姐。
三年级姐姐作文(篇4)
王珺姐，别变好吗？你都让我眼花缭乱了！NO……
一变：小作家。钟老师一上课就笑眯眯的，不知道有什么好事。果然，一喊我们坐下就有事宣布了：“童鞋们，表彰大会开始了！获奖者有：杨鑫澍１次、王珺1次……王珺5次！”天！五次！我从睡梦中苏醒过来，马上拼命鼓掌。哇哈！五个大拇指，等于多少个水果啊……
二变：搞笑人物。上课时优秀，下课时就像“孙悟空大闹天宫”！中午时，游桠茹和王珺站在讲台上。突然，王珺转身，双手张开，一把抱住了游桠茹：“啊……。原来你是我失散多年的姐妹啊！”游桠茹也配合着：“是啊……我找的你好辛苦啊……”游桠茹把王珺姐抱得更紧了。“游桠茹，我……我要……窒息了！”李明泽跑过来发生了一个小插曲：“你们是失散多年的兄弟姐妹吧~”王珺眉毛倒竖，里的牙齿露出一半，双脚叉开，“咚！”李明泽踢到了南极……霸气！
三变：富家小姐。“喂喂，王萌，今天去我家排练舞蹈？”王珺问我。“OK！”我一口答应了。顺便看一看你家怎么样，嘿嘿！“到我家了。”王珺姐轻言谈语地对我说，可我却是一声惊呼：“哇！你家好美哦！”宽大的书房，大的餐厅，漂亮的卧室，可爱的落地窗……哇哦哇哦，富家大千金！我坐在沙发上，哇，好软哦！
豆豆姐，你知不知道自己是千变万化的呢？但NO千变万化！OK？
三年级姐姐作文(篇5)
我的姐姐已经十三岁了，她的头发大概到了肩膀，额头前一排厚厚的斜刘海。
她有着一股“坏脾气”，遇到什么不顺心的事，她就会大发脾气。例如，每次我写作业的时候，有不会写的题目，她都不肯教我，只是在妈妈的催促下，她才会教我。有一次，我有许多不会写的题目，我就对她说，“姐姐，教我写吧！”可是，她连题目都没看一下，就对我说：“我不会，你自己写吧！”我又装作可怜的样子对她说，“教我啦，我根本不会！”她还是对我不理不睬的！结果，我大叫一声：“妈！大姐不教我写作业！”哈哈！这可是我的一张王牌！无奈之下，她只好教我了。我看见她眼睛里充满愤怒，我怕了她那眼神，只好默默的听她讲题，不说话。过了一会儿，我又有不会写的题要问她，她不耐烦地说，“下次一次性问完！”
这就是我的牛脾气姐姐，一个爱发脾气的人！
三年级姐姐作文(篇6)
我的姐姐有一个小小的嘴巴，眼睛水汪汪的，有一头乌黑光亮的长头发，像是电视里的洗发水广告一样，很飘逸。你别看她平时什么事都蛮不在乎的一样。学东西可用心了，总能很快学会。
有一次，我和姐姐一起去学画画，老师让我们画爱护环境的画。一张A4的大纸摆在我们面前，我面对如此大的纸不知所措，举着笔不知从何下手。我看了看姐姐，她不假思索地提笔在画纸上挥洒，一会儿就画了大半了。画面上有蔚蓝的天空，洁白的云朵，栩栩如生。可我一下子画，一下子擦，怎么也画不出来。我画的比姐姐慢，姐姐画得又快又好。姐姐第一个画完，把画交给了老师，老师竖起大拇指说：“欣兰同学，上课时非常认真听，所以画得时候就画得又快又好。第一次画就画得那么好，很棒哦！大家要跟她学习。”大家都画完回家了，老师让我们家长来观看我们的画。
第二天，爸爸妈妈来了，他们一看到姐姐的画就说：“你看看，姐姐画得多好啊！还得了第一，你要跟姐姐多学习。不管做什么，只有用心去做，就一定能做好。”
这就是我的姐姐，她厉害吧？不单单是画画，她绣十字绣，做家务，也总是做得让大人们交口称赞，我太佩服她了！
三年级姐姐作文(篇7)
我的姐姐今年12岁了，身体长得胖乎乎的，眼睛圆溜溜，她很爱看书，每一次去图书馆都要借很多有趣的书。因为她听过一个成语，叫“开卷有益”，所以要多看点书才知道更多知识。有时姐姐没写完作业也会偷偷看书，被我和妈妈发现了，我和妈妈想个办法把书藏起来。
有一次准备考试了，我和妈妈趁姐姐没回来，就把书藏起来，她回到家来到她房间，一看她还没看完的书不见了，她奇怪地问我：“你看见我的书吗？”我说：“没……我没看见。”姐姐听了，只好东找西找的，像没头的苍蝇一样。突然她想起下个星期要考试，赶紧跑回房间复习功课了，我和妈妈在房间里忍不住哈哈大笑。考完试后，姐姐回到家又看见她的书放在书桌上了，高兴极了。
我的姐姐太爱看书了！我要像她那样热爱看书！
【习作点评】
文章通过几个小事例有详有略地突出姐姐爱读书的特点,语句流畅，条理清楚，尤其是对人物语言、动作的描写，对于刚学写作文的小作者来说，真是很了不起！
三年级姐姐作文(篇8)
美丽的珊瑚礁中，海蜇姐姐舞动触手浅游，一会碰上了海藻，一会又碰上了礁石。小虾看到了，说：“海蜇姐姐，你怎么没长眼睛呀？”
海蜇说：“小虾弟弟，我确实没长眼睛。”
小虾说：“我来做你的眼睛吧!
小虾游到了海蜇姐姐的触手中间，充当了海蜇姐姐的眼睛。有小虾引路，海蜇姐姐游的可开心了。
“不好了，大鲨鱼来了！”
听到小虾的叫声，海蜇姐姐连忙潜伏到礁从中，大鲨鱼找不到猎物，游走了。一会儿，一条黄花鱼游过来，想去吃小虾，小虾连忙钻进了海蜇姐姐的触手间。还这姐姐用带毒刺的触手赶走了黄花鱼。
“有海蜇姐姐保护我，真好！”小虾高兴地叫道。
“有了你着明亮的眼睛，我也不怕大鲨鱼了！”礁丛中传出了海蜇姐姐和小虾弟弟欢快的笑声······海蜇姐姐的眼睛
美丽的珊瑚礁中，海蜇姐姐舞动触手浅游，一会碰上了海藻，一会又碰上了礁石。小虾看到了，说：“海蜇姐姐，你怎么没长眼睛呀？”
海蜇说：“小虾弟弟，我确实没长眼睛。”
小虾说：“我来做你的眼睛吧!
小虾游到了海蜇姐姐的触手中间，充当了海蜇姐姐的眼睛。有小虾引路，海蜇姐姐游的可开心了。
“不好了，大鲨鱼来了！”
听到小虾的叫声，海蜇姐姐连忙潜伏到礁从中，大鲨鱼找不到猎物，游走了。一会儿，一条黄花鱼游过来，想去吃小虾，小虾连忙钻进了海蜇姐姐的触手间。还这姐姐用带毒刺的触手赶走了黄花鱼。
“有海蜇姐姐保护我，真好！”小虾高兴地叫道。
“有了你着明亮的眼睛，我也不怕大鲨鱼了！”礁丛中传出了海蜇姐姐和小虾弟弟欢快的笑声······
三年级姐姐作文(篇9)
我的姐姐高高的个子，一头乌黑的头发，白净的脸上有一双明亮的眼睛。
她有一个优点：爱学习。每次我去她家里玩，如果她作业没有写完，她就会想出一个既能玩又能写作业的游戏，然后她说：“玩工作游戏！”于是她从书桌里拿出一个本子，我定睛一看，是一本写字练习本，我就在旁边练字，姐姐就写作业。中途她还能想出别出心裁的办法让游戏变得更加好玩、有趣。
但是她有一个缺点：懒惰。因为每次去姐姐家玩的时候，妈妈总会给我买很多的零食，让我和姐姐吃个够。但是每次吃完的垃圾袋和剩下的残渣，姐姐都要我收拾，自己躺在沙发上看电视，还说：“姐姐这是为了你好，你看你在长身体对吧！多运动运动才长得快哦！”每当这个时候，我被她堵得无话可说。
这就是我的姐姐，一个可爱的姐姐，虽然有时候会气得我牙痒痒，但是和姐姐一起玩的时候让我非常开心。
三年级灯笼作文
我们听了一场关于“三年级灯笼作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。
三年级灯笼作文【篇1】
快过年了，大街小巷到处都有卖春联的，卖窗花的，也有卖各式各样的灯笼的。那些好看的灯笼，有的像红彤彤的大苹果，有的像玲珑剔透的小房子，也有一些串起来的小灯笼，像一串串的糖葫芦。看着这些可爱的灯笼，我心里好喜欢。我灵机一动，买来的灯笼哪有自己亲手做的有意思呢!不如我自己做一个，和那些卖的灯笼比一比，哪个更漂亮!
我回想着灯笼的做法，一回到家里，就马不停蹄地去准备材料：剪刀、尺子、双面胶，两张红色的硬卡纸，一根红绳，一根筷子。材料齐了，我就开始动手制作啦!首先，将一张红色的硬卡纸对折，接着用剪刀按量好的尺寸剪开，纸的`边缘大约留一厘米的间隔。再用另一张红色硬卡纸卷成筒状，用双面胶粘起来。将剪好的卡纸用双面胶粘在卷成筒的卡纸外面。然后，用红绳穿起筒皮，再用筷子挑起来，一个灯笼就做好了。
这是我第一次动手做出来的灯笼，虽然不太好看，但很结实。看着自己的劳动成果，我心满意足地笑了。我把小灯笼挂在靠近门口的地方，这样，家里人进进出出都可以看见它，愿这个我亲手做的小灯笼给全家带来新春的祝福!
三年级灯笼作文【篇2】
“赏灯笼了，赏灯笼啦！”我们学校五彩缤纷的灯笼开展了。这儿灯笼真美丽，快来赏灯了。
一走进大礼堂，就像走进了灯笼的海洋。红的、白的、紫的`、五颜六色，干奇百怪。看那儿有水晶杯的，那儿有长方形的，正方形的，看得我眼花缭乱。要选出拾个最美灯笼可真不容易。
我悄悄地来到灯笼面前，蹲着身子，仰起头往上看，这个灯笼晶莹剔透的，二十四个酒杯粘在板子上，上面还有灯谜给我们猜。我们都投给它一票，用小酒杯做灯笼可真是特别。
我情不自禁地赞美道:“这个灯笼可真美丽啊！”
灯笼奇形怪状，有的灯笼像只“蝴蝶”，好像正要翩翩起舞；有的灯笼是球形的，好像一个大大的西瓜；有的灯笼是柚子皮做的，好像一个鼓鼓的大肚子；有的是小鸟，好像可爱的小鸟正想外出捕食……
这些灯笼都是灵巧的小手做出来的，也是用心创造出来的。当然我们的灯笼都是独一无二的。
三年级灯笼作文【篇3】
在寒假里，我和妈妈一同做了四个灯笼，其中一个是宫灯。当我一听到妈妈说要做一个宫灯的消息时，高兴地上蹦下跳。
于是，我就和妈妈一起去文具店买材料。材料有：红色卡纸一张，一本手工纸。
开始做宫灯了！妈妈先拿出红色卡纸，分别测量出卡纸的长和宽，计算出需要的数据。把卡纸横着放桌子上，以每隔五厘米的距离，在卡纸上画出一条八厘米的竖线，按照这个规律在上边和下边画好。接着，用双面胶把卡纸两头重合起来粘牢。然后，再用剪刀剪开竖线部分，再用订书机把剪开处一个一个压着订好，订完正好形成一个圆形的口。这样，它的基本样子就完成了。为了更加美观，妈妈拿出两张黄色的手工纸，剪出流苏“裙子”，分别粘在宫灯的上下两个口上。又用粉红色的卡纸剪了五朵梅花和两只蝴蝶粘在灯笼上，那匹马是从日历上剪下贴上的。一盏漂亮的宫灯完成了，真高兴啊！
这个寒假我学会了制作灯笼，锻炼了我的动手能力与合作能力，太有意义了！
三年级灯笼作文【篇4】
春天来了，青蛙又开始“呱呱叫”唱歌了。我发现有些人又开始抓绿了，给那些人做青蛙“中餐”。我觉得很难过。
青蛙是动物世界中最好的“庄稼保护者”。他头上那两只圆圆的突出的眼睛，可以让他看清庄稼的天敌，但是捉虫要靠他长在嘴前的又长又宽的舌头，舌尖向后分叉。上面有很多粘液。他一找到食物，就会张开大嘴，静静地把头伸在那里，迅速伸出长长的舌头，把害虫粘住，立刻吃掉。青蛙的背部是绿色的，有深色的条纹，腹部是白色的，可以帮助它逃离天敌的血盆大口。身体下面有四条腿，前腿短，后腿长。青蛙是两栖动物。它们可以在地上跳，也可以在水里游。
青蛙吃苍蝇、蚊子、蝗虫、飞蛾等害虫。他们一天能打120左右，半年能吃15000。多么伟大的工业信用！即使是青蛙幼虫——蝌蚪也能杀死许多害虫！真不愧是庄稼的守护神，农民伯伯的好助手！
让我们保护“庄稼的守护神”——青蛙！因为保护青蛙就是保护我们自己。保护生态平衡！
三年级灯笼作文【篇5】
“赏灯笼了，赏灯笼啦！”我们学校五彩缤纷的灯笼开展了。这儿灯笼真美丽，快来赏灯了。
一走进大礼堂，就像走进了灯笼的海洋。红的、白的、紫的、五颜六色，干奇百怪。看那儿有水晶杯的，那儿有长方形的，正方形的，看得我眼花缭乱。要选出拾个最美灯笼可真不容易。
我悄悄地来到灯笼面前，蹲着身子，仰起头往上看，这个灯笼晶莹剔透的'，二十四个酒杯粘在板子上，上面还有灯谜给我们猜。我们都投给它一票，用小酒杯做灯笼可真是特别。
我情不自禁地赞美道:“这个灯笼可真美丽啊！”
灯笼奇形怪状，有的灯笼像只“蝴蝶”，好像正要翩翩起舞；有的灯笼是球形的，好像一个大大的西瓜；有的灯笼是柚子皮做的，好像一个鼓鼓的大肚子；有的是小鸟，好像可爱的小鸟正想外出捕食……
这些灯笼都是灵巧的小手做出来的，也是用心创造出来的。当然我们的灯笼都是独一无二的。
三年级灯笼作文【篇6】
今天赏灯哪儿都不要去，就去育德小学，我会带你去见些漂亮奇特的灯笼。
走进大礼堂，我们都被惊呆了，灯笼有红的、白的、黄的，看得我们都眼花缭乱，这儿好像是灯笼的海洋!看看这个很美，不错，很有创意啊;看看那个好奇特呀。我的眼都看呆了。
我悄悄地走进大礼堂，我低下身子仰起头从上面住下面看。这个灯笼太有趣了，这个灯笼太有趣了，这个灯笼真是一双巧手做出来的。这个作者用了24个晶莹剔透的酒杯，把酒杯粘在一板上用红色丝带系着灯谜等着我们来猜呢!我很喜欢它!我情不自禁地说：“这个灯笼真奇特呀!”
这儿的灯笼太奇特太美丽了，有的灯笼是红包做的，如果把它拆开，里面会不会有钱呢;有的是用柚子皮做的，真有穿衣呀;哇!这个灯笼上面的龙是怎么画成的呢，真漂亮!
这个灯笼大聚会真精彩呀!而且都是我们自己认真动手做出来的，真了不起。
三年级灯笼作文【篇7】
许多同学都有一双细长娇嫩的小手，而我却有一双短粗，由于不善保护黑黑的`、长满细纹的手。妈妈经常调侃我，说我长有一双老农民一样的手。俗语说：“人不可貌相，海水不可斗量。”别看我的手其貌不扬，它可巧着呢！我做的小制作可好看了！
昨天上午，我整理写字台抽屉时，发现有好多张没用过的卡纸，于是灵机一动，想利用这些卡纸做一个小灯笼。我请妈妈把制作灯笼的过程从网上打下来，然后按程序一步一步地做着：先在卡纸两边各留出2——3厘米，再在其余地方每隔0。6——1厘米的地方都画一条虚线，接着用裁纸刀把画虚线的部分裁开，然后把纸横着卷起来使卡纸呈弧形，用双面胶对贴，将剩余的边角料剪成细条作穗，最后贴上线绳，一盏优美的小灯笼就做成了。
大功告成后，我得意洋洋地提着自己亲手做的小灯笼在爸爸妈妈面前显摆着。他们看到我的杰作后对我赞不绝口，连夸我的手巧，小灯笼做得有模有样。爸爸趁我不备，在我的手背上轻轻地咬了一口，用充满溺爱的口吻，笑眯眯地说：“谁说短粗的手制作的东西很难看啊，我儿子的手不要太巧哦！”爸爸的“马屁”拍得我心花怒放，喜不自禁。为了表示对我的劳动成果的肯定，爸爸特意把我做的小灯笼挂在餐厅的吊灯上，家里立马显得更温馨，更有家的感觉。看到自己的作品受到如此的器重，我心里有一种说不出的自豪感。
感谢你呀，我这短粗的小手，是你使我做出了这么精美的小灯笼。
三年级灯笼作文【篇8】
中秋节的前一天，星期六的早上，我开心地在家准备了中秋纸灯笼。
我一打开灯笼料盒，不看说明书就开始拼了。拼了一段时间，还是没拼出来。我很着急，就跑去问我妈。我妈提醒我：“看说明书。”我只知道手册里有灯具各部分的结构图和详细说明，还有组装方法的说明。
我一不小心以为结构介绍是一种组装方法，所以捣了好一阵子连个灯笼的样子都没有。我生气地跑去问妈妈：“妈妈，我已经按照指示做了。我怎么连灯笼都没拼？”母亲笑着说：“你错了。你把结构介绍当成组装法了！”我恍然大悟，马上跑回房间努力工作。终于，你完了！灯笼终于拼好了！爸爸妈妈说很漂亮。中秋节我打算在我们家门口挂灯笼做装饰。
看来做事不能马虎啊！
三年级美景作文
在我们现在的生活中，我们会应用到各种各样的文书，实用文书是一种偏向社会的文书，你觉得实用文书应该是怎么样的呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“三年级美景作文”，供你参考，希望能够帮助到大家。
三年级美景作文 篇1
如果把燕子、荷花、落叶分别比作春、夏、秋三季的精灵。那么把雪花比作冬天的精灵是恰当不过了。
冬日早晨，一阵凉风袭来，我不禁打了几个寒战，冬日的人们十分勤劳，早上，出门迎着凛冽的寒风去买菜，成年人上班的上班，少年上学的上学，早上的人们十分繁忙，当太阳从地平线上缓缓的升起的时候，多么想伸个懒腰，迎着和煦的阳光上学去。
可下雪的早晨可不一样了，成千上万的小精灵从天而降，带着冬的气息，飘飘洒洒地落到地上。它们来干什么？是给我们拜早年吗？看他们那急急忙忙的样子，真像是赶来欢聚一堂呢！
过了一会儿，地面上已经白茫茫一片了。我拉开窗户，把手尽可能地伸出去，终于接到一个雪花精灵。我仔细端详了一番：很小很小，六个角依稀可见；它静静地躺在我手心里，弄得我凉丝丝的，非常舒服。我真想把它留在家里，让它永远陪伴着我，可惜片刻之后，它就香销玉殒，只留下一滴水珠。我向手心看了看，似乎看到小精灵舒心的笑脸。
下午，小精灵像是飞累了，不再往下飘落，不过来到人间的小精灵似乎很多很多，到处覆盖着洁白无瑕的雪，真是一个冰清玉洁的世界。
和大树相比，小草们的“待遇”更丰厚，小精灵们为它们盖上了一层厚厚的棉被。它们只能露出一点点绿色。偶尔有一两个不想睡觉和小草，满足地欣赏羊它的新外套，远处也不知是哪只小猫，在地上留下一朵朵“小棉花”。
下支后的城市美啊，都是雪的功劳啊！它可以净化空气，冻死害虫，保护庄稼浇灌植物，它们真是美丽善良的小天使啊！
三年级美景作文 篇2
今天，是我去乡下的第一天。下午，骄阳似火，我和爸爸一起去山上观看美景。
我们走在田间的小路上。虽然小路非常泥泞，牛屎和水沟遍地都是，但我和爸爸还是谈笑风生。
终于，我们到了山脚下。我们经过艰难的攀岩，终于到达了山顶，展现在眼前的是一片迷人的美景。
“哇！”我不禁惊叹起来，“多美的景色啊！”
景色的确是非常美丽：天边，洁白的云朵不时地走来走去，好像在悠闲地散步;太阳放出强烈的光芒，照得大地一片金灿灿的。山脚下，一片片水稻伸展着它们嫩绿的身体，风吹来，水稻的身体立刻摇摇摆摆的，像一片绿色的湖，在阳光的照耀下波光鳞鳞的；在水稻旁边，一棵棵绿树耸立着，就像一个个警察昂首挺胸；田间小路上的水沟里的水波光闪闪，可漂亮了。远处，低矮的平房旁边，绿树成荫，再加上天边的白鹭，就像一幅美丽的水墨画。
我和爸爸都沉醉在了迷人的美景中，把时间给忘了，满脑子都是乡村的景色。
不知不觉，夕阳西下，我和爸爸只好依依不舍地回去了。
三年级美景作文 篇3
秋天到了，大地、山川到处是一片金黄。
秋高气爽，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，有的像小猫，有的像小狗，还有的像小白兔…。
农田里，稻子黄了，像铺满一地的金子。玉米成熟了，一株株玉米杆上接满了大大的玉米，农民伯伯乐呵呵地说：“今年又是一个丰收年。”
大树的叶子黄了，像一只只蝴蝶随风飞舞。小草有些是红了，有些是黄的，还有些枯萎了。但是，松树还穿着一件绿色的毛衣，在秋风中挺立着。
果园里，一棵棵苹果树上的苹果，像一个个红灯笼。
公园里，菊花开了，有红的，有黄的，还有紫的，五颜六色，美丽极了！
秋天真是一个丰收的季节。
我爱你，美丽、五彩的秋天！
三年级美景作文 篇4
城市的傍晚是喧闹的，灯红酒绿；乡村的傍晚是宁静的，但夹着一丝丝轻轻的声音，这时，大地一片金黄。
这时的天空，红彤彤的，但也夹杂着金灿灿的，说它是金黄的，但也映着些橙色。
地上，大黄狗变成红的了，红母鸡变成金的了，我的脸被映得红彤彤的。走向田地前的小溪，几只雪白的大鸭子看见我来了，“嘎嘎”地叫着，好像在呼唤同伴，它们敏捷地拖着那映得通红的羽毛钻进水中，它们的脚掌拍动，拍着翅膀，把溪水搅地很不安宁，真是有趣啊！
走上后山，尽管是傍晚了，却也能看见它们的生机勃勃。山上开着映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的显得有精神。另一边长着竹子，竹叶这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙土被太阳映成了粉红色，在城市中似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的红加绿的颜色，眼前一片明艳。
走下山，来到外婆家旁的田地。墙旁放着黑色的瓦片，电线上不时传来小鸟的啼叫声。肥沃的土地上，种着一株株油菜花，花朵有红，有黄，有橙色，有深，有浅，茎傲然挺立，神气十足，墙内传来几声鸡叫声，可能是准备回巢睡觉了。我望着远处红色的一片，耳边传来了外婆呼唤我吃饭的声音。
三年级美景作文 篇5
我们的身边有许许多多的美景，他们可能就在山里、或许在海边，但他也可能就近在我们的身旁，只是你我是不是曾经用心去欣赏、凝听、感觉。
大自然里，四季提供我们各种不同的视觉和听觉的享受。春天时，百花齐放、百鸟齐唱，那种感觉让心中充满快乐、愉悦。夏天里，我们可以听到各种天然乐曲，比如虫鸣鸟叫，令人心平气和全身舒畅，哗啦啦的流水声，可以让我们感觉一阵阵的清凉。而深秋时的桐花小境更适合我们去歌咏。冬季时虽然缺少了绿意，但是没有绿叶的枯树也别有一番萧瑟的美。
在我们周围的生活环境里，也有许多美丽的事物喔！例如：公园里的大树下有许多老爷爷和老奶奶在安然的打太极拳或快乐的跳舞、花圃有许多各种颜色花花草草供人欣赏等……这些都是我们周遭随处可见的美景。每当晚上，花圃旁的灯打在美丽的花儿上，那一瞬间，会突然觉得人间居然还有那么美丽的事物，自己的心情也会突然变的很感动。
三年级美景作文 篇6
秋天是我喜欢的一个季节，凉爽的天气，美丽的田野令人陶醉。太阳也温和了许多，人们的服装由背心和短袖变成了长袖。
秋天的天空真美啊！湛蓝的天空上飘着千姿百态的云朵。天边的云像一群群绵羊，风一吹，羊群好像被放牧人赶着越走越远；不一会儿又变成了奔驰的骏马，自由自在地奔驰在一望无边的草原上；转眼间就变成了波涛汹涌的大海。
秋天的风带着神奇的魔力，片片叶子变成了成千上万的蝴蝶在空中翩翩起舞。秋风轻轻一吹，吹黄了饱满的稻谷，放眼望去，一片金黄；吹红了挺拔的高梁，在风中向人们点头；成片的大豆发出了哗啦啦的笑声……农民伯伯看着眼前的丰收景象，乐得合不拢嘴。
果园里，沉睡在枝头的水果成熟了。葡萄藤上挂着珍珠一样圆润的葡萄，苹果树上坠满了灯笼一样的红苹果，梨树上一个个水淋淋的大鸭梨扒开叶子探出头来，向人们报告着丰收的喜讯呢！哇！秋天的水果好吃极了！
秋天真美啊！我爱的秋天！
三年级美景作文 篇7
我的家乡在宁波，那里风景优美，物产丰富。而家乡的美景中,我对风景秀丽的日湖公园情有独钟。
当春天带着生命与希望来到人间，日湖公园湖边的小花绽开了笑脸，小草伸了一个懒腰，破土而出。人们来到亲子广场，放风筝、溜旱冰、打羽毛球……玩得不亦乐乎。
热情的夏哥哥送别春姑娘，跑来了。你看，公园里绿树成荫，像一个个巨人给大家遮阳，带来一丝凉意。这时，人们聚集在黄金沙滩上，孩子们在水里打水仗，在沙滩上堆城堡，享受着酷暑中的清凉。
夏去秋来，秋姑娘姗姗来迟。落叶像小蝴蝶似的纷纷扬扬落了下来。树木披上了金黄色的“睡衣”。这时，公园里丹桂飘香，使人心旷神怡。我们来到树下捡落叶，做树叶标本。
冬天，天上下起鹅毛大雪，阳光照在树上，白雪像银条一样，闪闪发光。人们又来到广场上：堆雪人、打雪仗……笑声充满了整个公园。
多么美丽、多么可爱的日湖公园，我也多么喜欢他。
诚信三年级作文
小编以您的需求为出发点呈现了这份有用的“诚信三年级作文”，如果您想再次阅读请将这篇文章收藏起来。语文课堂上肯定都被布置过作文写作，作文就是人生的一本书保存它就是珍藏书中的知识和感悟。平时多积累，写作文就会越通顺，语言就会有文采。
诚信三年级作文 篇1
“遵守诺言，就像保卫你的荣誉一样”而诚信也是一样的。
记得有一次，英语布置回家预习，“这个作业真是太简单了，”我信誓旦旦的说。何况今天只有这个作业，放学回家后，妈妈问我：“今天的作业多吗?”我脱口而出：“没有!”“那我们晚上出去逛逛。”得知这个消息，我心里乐开了花，早就把英语作业抛到九霄云外，忘得一干二净了。
就在我们要走时，妈妈说了一句：“你再检查一下有没有作业忘做了?晚上会晚点回家。”我不耐烦的说：“今天没作业。”“好，那走吧.。”妈妈回应了一声。就在踏门的一瞬间，我想起了英语作业还没做，陷入了玩和作业的纠结中，好不容易今天要去玩，泡汤了可不好，作业明天不交要挨批，到底选哪一个呢?妈妈看我没反应，就问：“怎么不走呀?”我思考了一会，最后选择了作业，就吞吞吐吐说了一句：“我......我作业还没......写完。”于是冲进房间做作业。
这次虽然没有如愿的出去玩，但是我收获了比这还宝贵的东西——诚信。
诚信三年级作文 篇2
“社会的进步需要诚信”。那么诚信是什么呢？诚信是一种责任、一种美德、一种力量！我们要学会诚实守信，做到诚实守信。
还记得在我小的时候有过这样一段亲身经历的事情：有一天，我的练习本用完了，妈妈让我去楼下买一本，我拿着钱兴高采烈地来到了楼下小店买了一本练习本，付完钱之后觉得很不对劲，平时一本练习本就薄薄的一小本，可是今天的本子怎么这么厚呀，正想着用手翻开一看，“呀“，我叫了起来，里面还有一本，我心想，嘿嘿，我用了一本的钱买两本真是碰到好运了呀。突然我看见旁边一个比我小许多的小妹妹拿着一根冰棍，数着找回的零钱着急地说：“呀！刚才卖冰棍的阿姨多找了五角钱，我得去还给她。”我听了小妹妹的话语，顿时面红耳赤、羞愧不已，想：”唉，我连一个小妹妹也不如，连她都知道要诚实。”想到这儿，我连忙回到了小店把那本夹在里面的练习本还给了店长阿姨，阿姨连连称赞：”你真是一个诚实的好孩子呀”。我心里无比兴奋。那位妹妹的话一直回荡在我的耳边，时时刻刻提醒我要诚实守信，她是我的好老师。
人无信不立。我们时刻牢记诚实守信这四个字。
诚信三年级作文 篇3
在一个春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片的森林里住着小兔、小熊和小狐狸，它们是最好的朋友。
有一天，它们约好一起去草地玩。可是迟迟未见小兔来，等了很久，只见小兔哭着跑来。小熊和小狐狸一起问小兔为什么哭，小兔边哭边说：“我妈妈病了，我想去买药，可是家里没人照顾妈妈，我该怎么办？呜呜……”听完后，小狐狸主动答应帮小兔买药，让小兔在家照顾他妈妈。于是，小兔把买药的钱交给了小狐狸，小狐狸立即上路买药去了。
过了很久很久，小狐狸还没有回来，小熊和小兔以为小狐狸拿着钱去买零售吃了，心想：原来小狐狸平时跟我们好是假的。正在这时，只见小狐狸气喘吁吁地跑回来，把药递给小兔，小兔接过药，便问：“小狐狸，你为什么这么晚才回来。”小狐狸说：“我去了附近许多间药店都没有这种药，我就跑到对面那座山买，所以才晚回来了。”小熊和小兔听了小狐狸的解释后感到很惭愧，它们错怪了小狐狸，并被小狐狸的诚信所感动。从此，它们的友谊变得更加深厚。
深厚的友谊是以诚信为基础。只有诚信，才能让世界更加美好。
诚信三年级作文 篇4
小时候,爸爸妈妈就告诉我,要做一个讲文明.懂礼貌.遵守社会公德的小公民,要爱祖国,爱人民, 为祖国贡献的人
我们从小要树立起爱国精神.虽然,我们不能为国家做大事,那我们就从小事做起
在升国旗时,少先队员要行队礼,不是少先队员的同学行注目礼,平时日常生活中要爱护红领巾,应该为自己是合格的中学生而感到骄傲.自豪.虽然,只是一些日常生活中的一些琐碎小事,但是却充分体现出了自己的爱国意识.
讲文明,懂礼貌是我们应该做的,见到老师要问好,在人拥挤的公交汽车上,主动让位给老人.残疾人.
我是一个小公民,从我做起,使自己成为一个文明.善良的人.
爱父母,爱长辈会使我们成为一个对祖国有孝心的人,每当爸爸妈妈回到家时,我们递上一杯暖暖的茶;做自己力所能及的家务;当妈妈腰痛时,我们帮她捶捶背,如果人人都这样,将会是一个讲文明的大家庭.
爱国,做一个合格的小公民要确立一个远大的志向,树立和培育正确的理想信念;对未来充满希望.因此,我们要珍惜时间,抓紧锻炼身体培养高尚的品德.
诚信三年级作文 篇5
生活是一本博大精深的无字之书，在生活中我们能感受到人间真情，领悟做人的道理，体会到生命的意义……在你的生活中，你认为友情，亲情，善良，诚信，尊严…
…那样最重要。假如你问到我，我会毫不犹豫的回答，是诚信。
诚信，也许你会认为亲情，善良等都比诚信珍贵。但是，一个人假如没有诚信，又怎会善良，又怎么会知道亲情可贵呢？
诚信像一本书，教给了我许多知识；诚信像一支笔，描给我成长的道路；诚信像一盏灯，照亮我前进的方向……
记得去年的一个夏天，骄阳似火。我走在回家的路上，脸上的汗不断往下流。忽然，我想起家里美味的冰棒，心里顿时凉快了，可是，这几天我感冒了，妈妈不让我吃，怎么办呢？可又一想，天那么热，吃一只冰棒怎么了，而且妈妈中午也不回来，吃一只，神不知，鬼不觉。想到这里，我已经到家了，连忙从冰箱中拿了一只冰棒吃。
晚上，妈妈回来了，一直问我。我心中有鬼，不敢看妈妈，跑回了自己的房间，突然，我又想起了《狼来了》的故事，心里很惭愧。最后，我把事实的真相告诉了妈妈，
妈妈并没有骂我，而是语重心长的说：“孩子，人心要实，你要记住，诚信最珍贵。”
妈妈的话是我一生受益——诚信最珍贵！
诚信三年级作文 篇6
诚信，它是一种美德。它可以使人们互相信任，与欺骗相反，它是一种人与人之间的承诺，让人们不再互相猜疑。每个人都有“诚信”的意愿，但有时候又会不由自主地违背“诚信”。我也有诚信的意愿，但像许许多多人 一样，我也有不遵守承诺的时候。那么诚信到底要如何遵守与坚持呢？
有一天，我下午从学校放学回家时，在楼下碰见了我的好朋友李睿。我们一起上楼往家走，走到四楼李睿家门口时，他期盼地问我，“今晚饭后能不能到我家来玩？”我随口应道：“好呀！”
一进家门，我没有马上去做作业，而是打开电视机，开始看我最喜欢的动画片节目。看着看着，我突然想起和李睿的约定，赶紧拿起书包跑进书房开始做今天的作业。做完了作业，妈妈就叫到：“吃饭啦！”为了抓紧时间，我狼吞虎咽地吃完了晚饭。正想下楼找李睿玩，突然想起还有一项作业刚才忘做了，于是，赶紧转身跑进书房补作业。好不容易补完作业，我着急地走出书房看了看钟，“哎呀！都已经这么迟啦！”这下子我去不成李睿家玩了，只能懊恼地刷牙洗脸睡觉去了。
第二天，早晨上学的时候，我不好意思地对李睿说：“对不起！昨晚我忘了和你的约定，去看电视了，没有及时完成作业，所以就……”“没关系！”李睿大方地原谅了我。随后我们一起高高兴兴上学去了。
过了几天，李睿再次邀请我到他家里玩。我经过慎重考虑，决定补偿自己上次的过失，于是答应了他。
这次，一回到家里我就直奔书房，打开书包就开始认真地完成今天的作业。没花多少时间，就将作业一项不落地做好了。吃过晚饭，我愉快地跑去找我的好朋友李睿一起玩。李睿开门见到我，非常地开心，我也轻松地笑了，心想：这次我遵守了我对朋友的约定，这就是我的诚信！
诚信三年级作文 篇7
诚实是世界上最珍贵的财产
我不知道一个没有真诚的人是如何被接受的。
生活中总有人为了地位、财产、权利去做不正当的事情，我也遇到过。
有一次，我一个人在家，外面太阳的热浪真的让我受不了。我真的很想有人朝我扔一盆冰水。我家既没有冰也没有水。我渴了。我迫不及待地拿出满满一壶水，一饮而尽。我没办法，只能打开电风扇，这也不能不让我出汗。这个时候我多么渴望我去卖冰水啊！
“卖冰淇淋！”我不在乎。我拿了五块钱跑下楼。买了两个冰淇淋！热得我受不了，只能匆匆忙忙，“来！”我拿着冰淇淋嚼了嚼。我把皱巴巴的五块钱扔在柜子上，想回家。“‘你还没有钱！’"我转过头，看见卖冰淇淋的阿姨指着我。"嗯？“我被她迷惑了。我往柜子上一看，那五块钱已经不见了。
我着急地说，“我明明放在那里了。“算了，再交五块钱！”我像石化了一样，一动不动地站着。突然，一个小男孩来买菜，我看到她包里有我皱巴巴的五块钱。我告诉他：‘你包里有五块钱。’扬长而去。他站在同一个地方，满脸通红，久久没有说话
回到家总在想，为什么：的人那么注重钱。
为什么会小到会成为背叛我们的代价？
人与人之间为什么不能坦诚相待？
为什么。
诚信三年级作文 篇8
记起一则狼与鹭鸶的寓言故事。一天，狼捕食时，一块骨头卡在了喉咙里。它十分难受，四处奔走，寻访医生。它遇到鹭鸶，谈定酬金请鹭鸶为它取出骨头。轻信的鹭鸶信以为真，把自己的头伸进狼的喉咙，叼出了骨头。然后鹭鸶向狼要谈好的酬金。狼回答：”喂，朋友，你能从狼嘴里平安无事的收回头来，难道还不满足吗?“鹭鸶也并没有和狼讲理，只是趁狼张嘴那一刹那，又把骨头扔进了狼嘴。
鹭鸶”言必信“了，而狼呢?”行未果“。当然，不讲诚信的狼也便咎由自取了。
在人生的旅途中，”诚信“像一盏灯，引人向前。孙膑的一诺千金，列宁的勇于认错，都告诉了我们正确的处世态度。诚信，就是要诚实守信，它体现在生活的点点滴滴之中。记得有一次，我与好朋友约定星期天早上九点钟在商场门口见面，把一本书借给他。谁知那天早上下起了倾盘大雨，眼看约定的时间快到了，我打电话给他，可联系不上，怎么办呢?这时妈妈对我说，你答应别人的事就要办到，不能失信于别人。我只好冒雨前往。虽然那天我淋湿了衣服，但我遵守了诺言，也赢得别人的信任!
诚信是诚恳，诚信是守信，诚信是一句承诺，诚信是许诺后的行动。我们崇尚这样一种诚信：轻轻拍拍朋友的手，真诚地说：”相信你!“我们向往这样一种诚信：露出会心的笑靥，真诚地说：”祝贺你!“诚信需要我们每个人的支撑。有了诚信，我们的生活就多了一份理解，多了一份笑容，多了一份友善。因为诚信，我们的世界也会变得更加美好。
诚信，真好!
诚信三年级作文 篇9
星期六，我拿着50元零花钱，到书店买书。
来到书店，我买了《笑猫日记》，《淘气包马小跳》，《小学生十万个为什么》，来到收银处，阿姨找了我5元5角。我一边回家，一边看小票，忽然发现“粗心”的阿姨多找了我1元钱。心想，我到底还不还呢！这时，我的脑海里出现了俩个小精灵，第一个小精灵说：“唉！你就不用还啦！这1元可以买糖呢！”第二个小精灵反抗道：“难道你不想还吗？你还对得起你胸前的红领巾？”
经过一场“口水大战，”第二个小精灵终于获胜了第一个小精灵，我大步流星地向书店跑去，对阿姨说：“阿姨，您多找了我一元钱。”我拿着小票给阿姨看，阿姨一拍脑门说：“呀！我真粗心。谢谢你呀！小朋友！”阿姨还亲切地摸了摸我的头。“不用谢，这是我应该做的！”我说。听了刚才阿姨的话，我的心里比吃了蜜还甜。
这时一阵风吹来，我胸前的红领巾显得更加鲜艳。
植物三年级作文
小编为了您的利益精心编辑了这份有用的“植物三年级作文”，把我的回答收藏起来以便你需要的时候能够快速找到。作文可以锻炼学生的写作能力和表达能力，作文是培养我们观察能力和感受力的有效途径之一。一篇优秀的作文一定是非常赏心悦目的。
植物三年级作文 篇1
小草在植物世界是最不起眼的一种植物，它没有玫瑰那样鲜艳的外表，也没有桂花那样另人陶醉的香气，但它有顽强的生命力，有不屈不挠的精神。
经过大学三年锤炼，在面对未来事业的选择时，我对自己有了更清醒的认识。我注重专业知识的研究，广泛学习各学科基础知识和技能，自强不息，只为学以致用。同时，摄取其它领域知识来充实自身，广泛阅读各方面书籍，熟练地掌握了会计的基础知识，常用操作和office办公软件。
看！这就是我的同桌，这就是让我哭笑不得的同桌。他很有趣吧？我想通过这篇作文，你也会喜欢上我的同桌的！
不过对小学生来说，刚开始学写作文就有了套路味道，这就不好了。来看看我们一些语文老师讲述的
这已经是三年级的事了，也许我的朋友已经记不得了，但我依然记得一清二楚，因为有了他的那句话，改变了我。
植物三年级作文 篇2
你们有喜欢的植物吗？我也有自己喜欢的植物，它就是美丽的玫瑰花。
玫瑰花的茎又细又长，葱绿色的，上面有密密麻麻的刺，像一个小三角形，我觉得茎上长满刺是因为要保护自己的茎，你们有没有觉得玫瑰花很勇敢，不需要别人保护它，自己就能独立成长。玫瑰花的叶子嫩绿嫩绿的，而且是椭圆形的，边缘是锯齿状的，摸上去还有点扎手呢！玫瑰花的颜色是深红色。你们再看一看那一群玫瑰花，简直是百花盛开，有的开放了，像小孩子张开的笑脸，有的只开放了一点，像一位害羞的小姑娘。玫瑰花的香味淡淡的，沁人心脾，真是好闻极了！如果用手摸一摸玫瑰花的花瓣，软软的舒服极了！
也许在你们眼里，玫瑰花只是一束普通的花，但是在我眼里，玫瑰花是独一无二的。
植物三年级作文 篇3
法布尔发现了蜜蜂的本能，列文虎克发现了微生物，我发现了植物小帮手。
一天，我到小区公园里玩，玩的时候发现了一只小虫子。我心想，昆虫会吃小草，这虫子长得奇奇怪怪，它一定是害虫。我要保护植物，不能让这只奇怪虫子把小草吃掉。
就在我正上去想要杀掉它时，一个身影突然出现在我眼前。这个人挡在我面前，制止我杀死那只小虫子，我愤怒地说：“干嘛阻止我，它会吃掉小草的，如果不杀掉它，它的子子孙孙就会把这里的花草树木全都吃掉，到时我们小区就会光秃秃的。”他说：“不是你想的那样，其实很多虫子是花草树木的好朋友，还能帮花草树木成长的。”
我半信半疑地回到家，马上打开电脑上网查，很多虫子都是益虫，它们有的能帮助花儿传授花粉，有的能帮助种子传播，有的能松软土壤利于植物的根部生长。找到我在公园里见到的虫子了，原来这只虫子是益虫，它是花草树木的好朋友。
植物三年级作文 篇4
星期天上午，我和爸爸妈妈一起去植物园寻找秋天。
一进大门，首先映入我眼帘的是一大片绿色。铁树、柏树这些树依旧绿油油。咦，秋天是绿色的吗？
再往里走，我来到了枫香大道。那些原本挺拔翠绿的树木如今脱下了绿衣裳，换上了金衣裳。满地的落叶，像铺了金色的地毯，迎接我们的到来。枫树叶子在秋风的催促下，翩翩起舞，像是在和我们招手。
接着，我看到了柿子树。远远望去，红柿子们把树枝都压弯了腰，红彤彤的柿子像一个个灯笼挂满枝头，空气中弥漫着柿子的香气，咬上一口，肯定很甜吧！走着走着，我看到了桔子树。桔子像一个个小太阳挂在枝头，看见它就感觉自己的心里暖暖的。
最后，我们来到了银杏树林。远远望去，我以为看见了满树的金币。“哇，发财啦！”我边想边急忙奔跑过去。跑进一看，原来是一把把“金扇子”。我捡了一把在耳边扇了扇，心想：大自然真神奇啊！
植物园里的秋天是彩色的，我爱这灿烂的秋天。
植物三年级作文 篇5
恩，小心点啊，3点要回来啊。妈妈又开始唠叨起来了，我都已经5年级啦，我会小心的啦，不用别人提醒也会知道出去玩要小心玩够了我也会按时回家的。
而今年的教师节园长为我们留了这样一个命题作文，《做最佳师表的好老师》，呵呵，我想这个题目一定会有不同版本的理解吧。就像我们每个人的思想不同，所以写出来的文章也各有千秋。
你醒了。一个温柔的声音打断了荟萃清的想法。荟萃清喜出望外，站在自己面前的正是自己的妈妈--千谷！妈妈。什么？这，是哪儿？是你家啊。千谷有些疑惑。我家那，我是别开玩笑了，你不就是荟萃清吗？你今年7岁了，今天是暑假的最后一天，准备一下，明天上第一天学！荟萃清仍然有点迷茫，这真是一个奇迹，自己居然没死，还穿越到了7岁那年。当时自己还没毁容，没有考到倒数第一，而且自己的智商还是四年级的，11岁的。那就重新做人吧！
三年级榕树作文
伴着社会工作的不断规范，我们会遇到各种文书的书写，写实用文书能够方便大家的生活，对于实用类文书报的撰写你是否毫无头绪呢？小编收集并整理了“三年级榕树作文”，希望对大家有所帮助。
三年级榕树作文【篇1】
独木不成林，可是自然界惟有榕树能独木成林。
榕树是属于桑科的常绿大乔木，分布在热带和亚热地区。它的树冠十分巨大，气根很多，一棵普通榕树的气根4000多条。我国广东环城乡的天马河边，有棵十分巨大的榕树，树冠覆盖面积约15亩，可以让数百人在树下乘凉，真不愧是榕树中的巨人！榕树的果实是扁圆形的，直径不到一厘米，不可食用。
面对榕树我浮想联翩。我真想变成一棵有上百年的的树龄的老榕树，生长在校园中，服务于师生。夏天，我会用我那巨大的树冠，为师生们遮挡那强烈的阳光。我真想成为医科生长在市中心花坛的榕树，让夏天里劳累一天的人们到者里来乘凉。我真想成为一棵在森林花园中的榕树，让百鸟在我树冠上筑巢，我为它们遮风挡雨。
其实，我们大家都可以成为一棵棵大大小小的榕树！
三年级榕树作文【篇2】
冬爷爷走了，春姑娘来接班了，表弟家的天台水渠边冒出了一棵小树苗。
这棵小榕树长着绿油油的小叶子，深褐色的小树枝。起初，这颗小树苗并不引人注意，棵等它渐渐长大，我好奇心的量了量树苗的高度，竟有一米多高。我惊讶极了。我“砰砰砰”的跑向家里，跑进爸爸的房间，我进门第一句就问：“爸爸，为什么表弟家天台的那棵小树苗我们没撒种子，但却长出了一棵小树呢？”爸爸跟着我到表弟家，看了看那棵小树，笑嘻嘻的对我说：”小傻瓜，那是一个小榕树啊！它的生命力很强，小鸟吃了它的种子，在排泄是时没注意，就在渠边上吸收水份，那它就可以开始生根发芽啦！”
一天，爸爸买了一个花盆，想把树栽倒花盆里，可谁知，一拔出来，这根应该足足有1米多长。把榕树栽进花盆里，过了两三个月，忽然发现榕树长高了、长出了许多叶子，好茂盛啊！
春天新发的芽叶子是嫩红的，过了几天，叶子长大了，就变成了嫩绿色的。夏天阳光充足，，叶色深绿。秋天依然很茂盛，，树干越来越粗，一阵秋风吹过，给人吹来一阵清新的空气。冬天虽然落了点叶子，但他还是像以前那样，不畏困难，挺立而上！
在这棵小榕树面前，人是多么渺小，植物却尚且为自己的生命而活下来。而我们人却......这是非常值得我们学习的好精神！
小榕树啊！你的精神多么可贵，我们一定要向你学习，天天向上，将来做个有所作为的人！
三年级榕树作文【篇3】
你知道我心中最喜欢的地方是哪里吗？那当然是校园啦，还有校园里的榕树，它长在校道的两旁，下面就让我来介绍一下吧。
春天是一个美丽的季节，我来到校园，榕树的叶子绿油油的真美丽，树皮的颜色更深了还有细细的枝条，真好看啊。还有许多小朋友在树下嬉戏玩耍，有跳绳的、有条皮筋的。
夏天是个炎热的季节，夏天校园的榕树叶子更绿了，知了在树上知、知、知的叫着，还有许多小朋友在树下捡知了蜕下的壳、在树上抓知了、看着知了背书的都有。
秋天是个金灿灿的季节，树叶变黄了，几片叶子慢慢落下。知了走了，鸟儿来了，树上的果实掉了下来，（切记：那个果实不能吃），鸟儿叽叽喳喳的叫着，早上天还蒙蒙胧胧，鸟儿就已经出来觅食了，为了养活小鸟，鸟妈妈不管辛劳，坚持着，日复一日，年复一年。
冬天是一个银白色的季节，树叶都掉光了，树上有些许积雪，树跟慢慢翘起，大树像枯萎了一样。天冷了，春天的勃勃生机离开了、夏天的知了不在了、夏天的果实小鸟不见了、在树下玩耍。捡知了果实的小朋友也不离门了。
总之，我只喜欢春夏秋天，冬天冷，也没有朋友跟我一起玩了
三年级榕树作文【篇4】
我们学校有一颗高大挺拔，枝繁叶茂的大榕树，它伴随着我们一起成长也是我们学校的保护神。
它有着粗壮的树干，椭圆形的树叶像一只只小船，一年四季都是葱绿的。春天到了，万物复苏，桃红柳绿，百花齐放，到处都是生机勃勃的景象。大榕树换上嫩绿的衣服，温暖的阳光洒在树上，闪亮亮的，一阵清风微微的吹过，大榕树的叶子就欢快地跳起来欢乐的舞蹈来，树叶好像在说：看看我的衣服多漂亮。
雨天的时候，淅淅沥沥地下起了小雨，小雨点儿在大榕树上弹钢琴，雨渐渐停了，它又露出了更灿烂的笑脸，看着看着，我忽然觉得自己仿佛就是那颗大榕树，有着高大的身体，不管风吹还是雨打，我都不怕。一阵轻风吹过，我就欢快地跳起舞来。小鸟飞来告诉我飞行的快乐，叶子沙沙响，告诉我昨夜做的好梦
过了好一会儿，我才记起我不是大榕树，我是在看大榕树呢！
三年级榕树作文【篇5】
树叶儿依然还是那样的茂盛，只是相对而言，比往常要少了许多。叶儿也有些泛黄，伴着这萧瑟的秋风，从树上落了下来，就像一只只枯叶蝶，翩翩起舞。坐在这树下的我，看着这一切，笑了……
趁着这次学校放假，我偶然路过了我的母校，心中不禁涌起了一种奇特的感觉，那是亲切的，又带有几丝怀念。我不由得走了进去，还是一样的美好。“勤奋向上，积极前进……”那几个大字深刻在墙上，激励着我们。在班级里停留了几分钟我便出来了。沿着校前的柳川河，我一直向前走……
河水依旧是那样的美丽，河边还停泊着几艘载货的小船。河面上还漂浮着几片树叶儿，有些枯萎了，像小舟，在海面上飘荡。我疑惑到：它们从哪儿驶来的？刚抬头，视野就被一片绿色所代替。那是一棵大榕树，真的很大，粗粗的树枝一直延伸到河的中央，它还是和往常一样，郁郁葱葱的，秋风吹来了，树上就发出“窣窣”的声音，紧接着，一片片树叶儿随风落下，一片，又一片，就像一场“树叶雨”，它勾起了我无穷的回忆：
还在上小学时，我就被托在老师家，每天上学、放学，都会路过这条小道，看见这棵大榕树。妈妈说，它在我出生时就有了。我与它，就像两个熟悉的陌生人。每当风吹来，树叶儿就会一片片的落下，就像一场“树叶儿雨”。我和他们在树下一起玩耍，一起嬉戏，曾是那样的快乐。
想他们了，真的想了，想着和他们曾经在这棵大榕树下的美好的时光，一起追逐，一起嬉戏。现在还依稀记得，在上小学的最后一天，各自那恋恋的不舍，简短的祝愿，还有那分别时，那强忍住的，含泪的微笑。
望着眼前的这棵大榕树，觉得它好像一位年长的.、深沉的老人，那深邃的眼神，就像记住了过去的一切，曾经。
“雨”还在下着，我捡起一片来，它有些枯黄了，我看着它，这一切，笑了。
三年级榕树作文【篇6】
夕阳之下，我来到了七都吟州老人亭一旁的榕树下乘凉。
坐在树下，炽热瞬间被挡掉了一半，一阵风吹来，身上的热气立马被吹尽了，我吃着一根冰棒，那是凉中凉啊。这儿三岔路口风多，经常有微风吹过，每吹过一阵，凉爽就多一分。
这儿人不是太多，或许是到吃晚饭的时间了吧。旁边有几个八、九岁的小孩在比赛钓鱼，几个大人在聊天，打牌，一个小孩钓鱼输了，吹牛说：我钓上来的小鱼被大鱼吃了，不然我不会输的。我听了笑了笑，一会儿，冰棒吃完了，我继续坐在这儿休息。
这儿景色也不错，榕树旁边有一条小河，河的一边是健身的地方，另一边又是一排树，天上的云悠闲地飘来飘去，和我一起来的朋友在玩健身器材，地上的蚂蚁正兴高采烈地吃一个被人丢掉的棒棒糖。
天暗了下来，我们要走了，随着一阵风，几片树叶慢慢地飘了下来，竟飘到了我的身上。
三年级榕树作文【篇7】
我们家旁边有个天然的乘凉地，就是大榕树下。
傍晚，我在小区里玩累了，随便坐在了榕树下的小凳子上，天边的云红彤彤的，太阳虽然就要落下了，但是阳光还是那么刺眼。一阵风突然吹过，带着一点凉丝丝的感觉，榕树上的叶子抖着，好像就要掉下来似的。我把眼睛给眯起来，全身都感受到凉丝丝，感受那一席席凉风，大概是因为我家旁边有条河的缘故吧，真是一种享受，跟在空调房里一样。
这时，来了一位拄着拐杖的老人，身旁有个大人在搀扶着他，应该是这老人的儿子吧，那老人缓缓坐下，父子用温州话在那儿谈心，可我一点也听不懂，但感到他们很是亲密。
天色渐渐暗了下来，也不像早上那么热浪滚滚了，我把鞋子给脱掉，甩了几下脚，好些舒服，真有一些落叶掉下来，凳子上，地板上，都有它们的身影。有位戴着墨镜的老人，在我身旁坐下，磕着手里的瓜子，很是惬意。天上的云更红了，像火在烧一样，有朵云好像一条龙，但是没爪子，过一会儿，就模糊了，然后就奔腾西去了。
我眼睛眯了一下，有点想睡觉，站起来，伸个懒腰，慢走回家，一席凉风突然又吹过，伴着几声沙沙声
三年级滑冰作文
随着社会的不断规范发展，很多人都开始编写自己的实用文书了，实用文书以一种特殊的优势展现出来，自己的实用类文书如何写呢？小编特意收集和整理了三年级滑冰作文，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
三年级滑冰作文【篇1】
有一次，妈妈带我去广场玩。当我看见一个个小朋友穿着一只只旱冰鞋护具在地上轻松地滑动时，不由地张大了嘴巴，我真羡慕呀。于是就这样，妈妈给我买了一双旱冰鞋。
一天后，妈妈就带我学旱冰了。刚开始我以为学旱冰很容易。谁知我穿上旱冰鞋的那一刻，只听“咚”的一声，我摔跤了，差点把*摔开了花。哦，原来学旱冰这么难。这时，我再也不想学了。妈妈仿佛看出了我的心思，对我说：“孩子，事上无难事，只怕有心人，你只要再用功一点就行了。”我听了点点头从地上爬了起来，继续练习。
这时，我脑海里想到了那些小朋友们，小朋友们用手扶住膝盖，就滑了起来。于是我也用手扶住膝盖，小心地把左脚抬了起来，赶紧又放了下去，接着又小心地抬起了右脚，又赶紧放了下去，慢慢地，我开始滑行了起来。“耶！我学会了。”我高兴地叫道。
通过学滑旱冰，我学会了一句话“世上无难事，只怕有心人。”
三年级滑冰作文【篇2】
星期天，爸爸妈妈带我去新世纪广场玩，我看到溜冰场上有许多人在滑冰。看，他们轻盈盈地溜来溜去，身姿别提多优美了。我非常羡慕地看着他们，心想：要是我也能像他们一样学会滑冰该多好呀！妈妈像是看出了我的心思，对我说：“凡凡，你也学滑冰吧。”我高兴地跳了起来，立刻缠着妈妈买滑冰鞋。我迫不及待地穿上滑冰鞋，就想大步走，可刚站起来，身子就不由自主地向前倾，“咚”的一声摔了个“嘴啃泥”。我忍着痛，站了起来，刚想迈步，又摔在地上。我想了想，自己还是别那么傻吧。这一次，我扶着广场边上的栏杆小心翼翼地走，走了一会儿，觉得自己能滑了，便松开了栏杆，谁知，事情没有我想的那么简单，刚一松手，又摔了个四脚朝天。爸爸心痛地说：“馨馨，我们改天再练吧。”我用坚定的语气回答：“改天练也是练，怎么就不能一天学会呢？”
于是，我又开始练起来，慢慢我能站稳了，便开始学习迈步。我刚迈开腿，便又摔倒了。就这样，我不知道摔倒多少次。最后，我终于学会了滑冰。
我不但学会了滑冰，而且明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。
三年级滑冰作文【篇3】
今天，是我第一次遇到的基础班考试，我十分有信心，我在基础班学的知识就可以表现出来了。可是，没想到一测试我的画葫芦技术竟一般般，跑步我还可以，过“S”还差不多，有点遗憾!不过，我会努力的，我会努力做到最好，在学习时，认真看好教练做的示范，自己才开始做。但这些，我并不是喊口号，而是发自内心的，因为我有点懒，不愿意去做很难的事。所以，我一定要让自己做到最好。这样，我才可以成为“溜冰高手”!
在上期里(就是在基础班)，我学会了很多的'平地花式，还有刹车方法，还有一些我还不是很熟练的，有：前交叉、过“S”、前、后葫芦、单足、绕“八”、踢刹……
虽然溜冰很时尚。但是，如果你不会的话，那么你会摔跤无数次，我呢?昨天我屁股就摔的好痛，今天还痛呢!哎，谁叫我运气这么差呢?几乎天天去学时都要摔两跤，真悲哀!不过，只要我学会了，就可以不用摔那么多次跤了，我一定要加油，耶!
风儿轻轻的飘啊飘啊!何时能带走我，与“溜冰”一起飘啊飘!
三年级滑冰作文【篇4】
我第一次学骑自行车是在一个晚上，我在街道上，我哥哥在我旁边给我加油，可我一骑就倒，我大喊道：“为什么没有辅助轮！”爸爸安慰我说：“你看我，手上的一道疤，这道疤就是我骑自行车的时候摔的！你只有离开辅助轮，才能真正的学会骑自行车。”
哥哥让我再试一试，哥哥刚扶住自行车，车就倒了，他心有余悸地说：“我都不敢骑。”我笑了一笑，骑上车，可是这一次，我突然会骑了，一下就骑了一圈，我把车速放到了7，虽然不好骑，但我也骑了一段，那天我练了3个小时，把我的腿摔烂了很多地方，可是我可以用车速7了，我非常高兴，终于可以用7啦！哥哥也笑了，爸爸看着我渐渐的熟练也竖起了大拇指。
我决定了，第二天我一定要在马路上骑，一定要让爸爸、妈妈、爷爷和奶奶羡慕我。
啊！想一想就高兴，就在这天晚上，我梦见我在马路上飞奔，觉得自己向一个旋风男孩一样帅呢！
三年级滑冰作文【篇5】
每当我看到广场上的`小朋友，穿着滑冰鞋在广场上潇洒地跑来跑去，我羡慕极了。心里想我要是会滑该多好啊。
第一次穿上滑冰鞋，我兴奋极了。在妈妈的帮助下，我站了起来，但是一抬脚，就摔了一跤，疼得我直咧嘴，心里想这双鞋怎么不听我的使唤啊!这时妈妈拜我扶起来，和蔼地说：'’别看别人滑的很好，学起来可不容易，要慢慢来，不要着急，要掌握好平稳和重心，这样才能学好。于是我照着妈妈说的，慢慢的练习，争取也能向其它的小朋友一样在广场上自由自在的滑行。
经过几个星期的练习，我终于学会了滑冰。虽然我摔倒了不知多少次，有一次我的脚都摔破了，流了好多血，我都不想学了，但我还是坚持了下来。
从滑冰这件事情中我体会到，不管学什么东西，做什么事情都要有坚持不懈，有恒心，有毅力，这样就一定能成功。
三年级滑冰作文【篇6】
在我四岁的时候，妈妈给我买了一双溜冰鞋，从此，我就爱上了溜冰。
学溜冰时，我是扶着栏杆，一步一步地走的。当时，我常常叫妈妈走到一个目的地，我就一步一步地走过去。每次我走到终点时，一种胜利的感觉油然升起。我的妈妈就马上抱起我说：“你真棒!”
过了几天，妈妈让我放开手自己滑，我不敢松手，妈妈说：“我扶着你，松手吧。”我一步步走着，妈妈悄悄松了手，我却不知道，仍然走着，直到妈妈说：“看呀，你能行!”我一惊，“砰”!屁股摔成两半了。
现在，我早已学会了溜冰，而且溜得飞快了。每次写完作业，我就叫我的小伙伴一起玩，他们在前面跑步，我溜冰去追，看谁快。在一旁看候的家长早就被我们甩到九霄云外了。
时间在变化，岁月在变化，但我仍然爱溜冰。
三年级滑冰作文【篇7】
有一天，我的好朋友徐欢喊我去滑冰，我一听这到个消息，心里真是乐开了花。这正是我期盼已久的事情，我还从来没有试过呢！
我和她兴高采烈地来到滑冰场，“哇” 滑冰场可真热闹，大哥哥大姐姐们就像小燕子一样在滑冰场上自由自在地滑着，有的还滑出了花样呢！看到这里，我的心里可激动了，赶紧换上滑冰鞋，迫不及待地想要开始滑。可是第一关就把我难倒了，我扶着栏杆摇摇晃晃地站了起来，刚松手就摔了个四脚朝天。徐欢急忙跑过来把我扶了起来，并告诉我技巧。我按照她说的扶着栏杆慢慢地滑，站稳了再渐渐地松手。刚开始就就像学走路的'小孩一样跌跌撞撞，但是后来，我看见大哥哥大姐姐们的动作都是双手稍微张开，身体微微向前倾斜，脚成八字形，于我照他们的姿势滑，果然重心更稳，滑起来更简单。慢慢的我摔跤的次数越来越少，滑得越来越熟练，速度也越来越快。这时候我欣喜若狂，大声地喊着：“我成功了！”
在回家的路上，我的屁股虽然还是有点痛，但是我很开心，因为我会滑冰了。
三年级滑冰作文【篇8】
双休日的晚上是溜冰的好时机，我穿上溜冰鞋和爸爸妈妈一起去文化广大场去溜冰。
一路上，天上的星星一闪一闪的，发出柔和的光，我的心情也和这几颗星星一闪一闪的，又轻松又快乐。
到了文化广场，还没等我站稳，两脚就不由自主地滑了去，身子一仰，手向后甩了一圈，就摔了个仰面朝天，我小心地站起来，脚一扭，屁股重重地摔在地上。我小心地站起来，然后找了一个地方坐了下来。休息了一会后，我站了起来，两脚向前一滑，就如利箭般的滑了出去，我来到斜波上，冲了下去，刚滑到一半时，一个人从斜坡上走了上来，我来了个急刹车，刹住了，我喘了口气，好险，我又悠闲地向爸爸妈妈那里滑去，突然，半路杀出一个程咬金，让我惊慌失措，眼看就要撞上了，在这紧急时刻，我转了一个弯，可惜太晚了，我们两个还是撞上了，突然，我听见了一阵笑声，顿时我火冒三丈，生气的走到他身边，狠狠地向他踢了一脚，没想到自已没站稳，摔了一跤，我坐在地上，泪水不禁流了下来，边哭边想：“今天捡的金元宝可真多啊！”
三年级滑冰作文【篇9】
三年级，学校为我们开了冰上课，由于自身原因我没有报名参加，但看见同学们犹如灵巧的燕子在冰场上快乐地滑冰，我好羡慕。
20xx年春晚，我看到电视上为我们呈现炫丽冰舞《冰雪梦飞扬》节目时，那种气势磅礴宛如冰上的精灵再一次让我感到震撼。作为一个东北女孩不会滑冰？会不会给自己留有遗憾？
我要学滑冰，想到这立马翻出冰刀鞋，让妈妈陪我去冰场。穿上滑冰鞋，因为以前有一些基础，可以在冰上站住。自己就开始摇摇晃晃，战战兢兢地一步步向前滑。不过刚迈出没几步就差点摔倒了，幸好妈妈及时扶住，要不得摔个四脚朝天。
我紧紧地握着妈妈的手，不敢松开，这时妈妈对我说：“你一定要放松。”我慢慢地放松，竟滑得越来越快了。胆量大了许多，就挣脱了妈妈的手，但是，刚滑了几圈，便结结实实地坐了一个大屁墩。虽然摔得挺疼，但是不知为什么，我却咯咯咯地笑个不停。
我拍拍身上的'雪，继续向前滑。忽然，我发现我的前面有一块冰，这可怎么办？眼看我的冰刀就要碰到冰块了，来不及躲了，只听砰的一声，我又摔倒了。屡次摔倒，我也没有停息下来。经过我不懈努力，我终于又进步了一点儿，由一只“小乌龟”慢慢地变成了一只“小白兔”。
在我的努力下，我开始享受到滑冰的喜悦和快乐，我明白了：做什么事都要有恒心，也真正体会了那句话的含义：不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。