奶奶二年级写人作文6篇。
作文是展现人类无限智慧的地方，我们行文之前，必须要把握作文的整体结构，作文怎么写的才好？笔稿范文网的编辑经过慎选为大家推荐一篇题名为“奶奶二年级写人作文”的好文，欢迎参考这些内容愿你有所得益！
奶奶二年级写人作文(篇1)
我的奶奶，是个个子很矮的老人。
她走起路来，步子非常大。她跳广场舞的时候，一点也不会跳，只会小碎步，跟着节奏动一动。
奶奶的头发有一部分已经白了，还有一部分是黑的，脸上布满了皱纹，皱纹实在是太多了，就像泡在水里泡了一个月的感觉。
奶奶是个出名的洁癖人，总是特别爱干净。每天都要洗好多次澡，轻轻被别人碰下，还要去洗一次澡。她用望眼镜看手里的东西，居然还能看到手上有一点点的黑色东西。她就跑到水池，洗好多遍手，就算手上没有脏东西了，还是不放心，还要再洗。
奶奶特别喜欢看抖音，空了就拿出手机看看。眼睛，都有点看不清东西了。奶奶喜欢把用过的纸箱子存起来。她说：这些纸箱子，是可以换钱的。
这就是我的奶奶：一个可亲的奶奶，一个有趣的奶奶，一个爱干净的奶奶。
奶奶二年级写人作文(篇2)
小学作文频道小编[晴栀]今天给大家整理了《二年级写人作文:“挑食”的奶奶》的优秀作文，这篇二年级写人作文:“挑食”的奶奶共有300字，是一篇很优秀的原创作文，这篇二年级写人作文:“挑食”的奶奶很值得大家参考和学习。
我奶奶，她可“挑食”了。每次我们坐在一起吃饭，把一些好菜夹进她的碗里的时候，她老是挡着我们的手，说：“啊呀，这个菜对我不好，你们吃吧……”一起分水果、点心时，她总是说：这个我吃不来，那个我不吃！那时我在想：奶奶真挑食。
等我慢慢长大了，看到奶奶她在厨房里吃我们吃过剩下的说对她不好的菜，看到她总是拿最小的那一份，我明白了：奶奶不是挑食，是想把最好的东西给我们吃，让我们多吃点，自己却舍不得吃，奶奶真好！我把想法告诉了奶奶，奶奶摸摸我的头说：“看到我烧的饭菜能让家人吃得津津有味，是我最快乐的时候。”我对奶奶说：“那么你也要改掉‘挑食’的毛病哦！”奶奶笑了，我也笑了。
奶奶二年级写人作文(篇3)
奶奶是个热爱劳动的人，她的一生似乎都不曾脱离过劳动，每当我想起她她，脑海里浮现出的都是她干活时的情景。
奶奶干起活来极其细致、认真。每每到她干活回来时，她都会叫来我们为她记一下她一天的劳动成果。然后到老板发工资时，就好记了。
记得有一次，奶奶不知从哪得来的一本宣传佛教的书，就带回家让我教她读。那时正值炎夏，我们俩就坐在床上一起背起了第一张的内容。一到中午，她就给我背。于经过她的不懈努力，她终于可以背下来了。她那时的表情就像一个刚能背出诗的孩童一样，天真而又可爱。
最近，妈妈为奶奶买了一部手机，奶奶是既高兴又苦闷。一方面是她通话方便了，另一方面是她不会用智能手机。于是，教她用手机这个责任就落到了我的头上。
从此以后，只要我一在家，她就问我怎么打电话，我也不厌其烦的给她讲着。
终于有一天，她能够接通了一个电话后，自豪的跟我讲了，那样子又让我想起了我小时候得到她老人家夸奖的模样。
奶奶二年级写人作文(篇4)
小学作文频道小编[柠檬绿@]今天给大家整理了《二年级写人作文:我的“管家”奶奶》的优秀作文，这篇二年级写人作文:我的“管家”奶奶共有350字，是一篇很优秀的原创作文，这篇二年级写人作文:我的“管家”奶奶很值得大家参考和学习。
我有一个能干的奶奶，会做饭，会洗衣，还会照看我的学习。我从小就由奶奶管着，大事小事都被她承包了，奶奶就好像我的“管家”一样。
今天，奶奶要到外面去吃饭。奶奶不在，那谁来给我烧饭呢?我心中有了个大问号，于是我便去问了奶奶。奶奶说：“你放心吧，饿不死你的。我先给你烧点面条，等你吃好了我再走。”奶奶烧的面条可香了，我一边大口大口地吃着，一边想着，奶奶真好，我爱奶奶!
奶奶走后，就只有爷爷管我啦!我更兴奋了，终于可以想做什么就做什么了。我刚刚打开电视机，就被爷爷关掉了。原来，奶奶临走前交代了爷爷：我和爷爷谁都不可以看电视，否则就没有晚饭吃了!奶奶果然料事如神，想想奶奶平时说到做到的个性，我还是放弃了看电视，乖乖和爷爷玩。
哎，“管家”奶奶真严格!
奶奶二年级写人作文(篇5)
小学作文频道小编[╰+晴☆天.]今天给大家整理了《二年级写人作文:我的奶奶》的优秀作文，这篇二年级写人作文:我的奶奶共有750字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级写人作文:我的奶奶吧。
我父母都出生在贫困的小山村里，因为父母介绍相识相知相守，不久便有了我的存在，可是我并不幸运，从小被抛弃在了这穷山僻壤的小山村里成长，陪伴我的唯有孤寡老人一个的奶奶，奶奶很早就失去了自己的老伴，我陪在她的身边她十分的乐意，她对我十分的宠爱因为只有我跟她作伴，我的父母为了家里的生计出省打拼，这里的人们都有一个共同的思想观念，在这个穷山僻壤的地方没有多大的发展，都认为出去大城市打拼才能有好的收入，养家糊口才能成为可能，所以这些小山村便只留下了老人和孩子，壮年大部分都去了大城市，我便成了留守儿童，可是奶奶从来都不信去大城市打工抛下孩子是一件光荣的事情。
奶奶每天都在田里家里辛勤的劳作着，凭借着自己的双手在这个山村里忙活着，照顾我无微不至，我十分的感激奶奶和佩服奶奶的勇气和能干，所以我下定决心一定不能辜负奶奶对我的期望，好好学习刻苦拼搏报答奶奶和父母对我的养育之恩，奶奶年纪已经很大了，可依然做着年轻人做的事情，任劳任怨，乡里人常常夸赞奶奶的勤劳和能干，许多人都关心奶奶的身体承受不了，但是奶奶一点都不服老，仍然做着我心目中的好榜样，我也经常帮助奶奶，但是奶奶总是让我刻苦拼搏，将来让父母想清福。
一直都做事能干的奶奶有一天却倒下了，我为此感到十分的痛心，为自己不能帮奶奶减轻一点痛苦而自责，奶奶从来都是有苦不说，什么苦楚都埋在自己的内心，把快乐分享给乡里的每一个人，她虽然倒下了依然在忙碌着，做着自己力所能及的事情，她的伤痛她最清楚，由于家里贫困，她不愿意去医院接受治疗，她说想把钱留着以后给我读大学用，自己能够撑的住的，她说她的使命还没有完成，她想把我抚养长大，亲眼看到我考上理想的大学，她一点都不累，奶奶十分的坚强，即使岁月已经爬满了她的全身，我的奶奶真的很伟大。
奶奶二年级写人作文(篇6)
小学作文频道小编[尾巴花的愛情]今天给大家整理了《二年级写人作文:奶奶的手》的优秀作文，这篇二年级写人作文:奶奶的手共有550字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级写人作文:奶奶的手吧。
许多人的手都不一样，妈妈的手柔软细腻，爸爸的手粗大有力，爷爷的手粗糙无比，但我最喜欢奶奶那双老茧丛生的大手。
记得一年冬天，奶奶用这双大手牵着我，一瞬间，我惊呆了，这是手吗？活像一张老树皮，手上到处都是老茧，还裂了好几道口子。我问奶奶：“你的手怎么回事？”奶奶却避重就轻地说："没关系！今年奶奶为你织了一件毛衣。”说着奶奶从衣柜里取出了一件漂亮的毛衣，毛衣整体为灰色，上面有一个活泼可爱的小猴，奶奶说：“今年是猴年，所以我在毛衣上织了一个小猴子。”我突然热泪盈眶，奶奶为了织这件毛衣手冻出了三四个口子，我用自己的零花钱为奶奶买了一瓶雪花膏，送给奶奶，奶奶十分感动。第二天上学的时候，我高兴地穿上了这件漂亮的毛衣，到学校后，同学们都觉得这件毛衣十分好看，就问我这件毛衣是在哪买的？我骄傲地告诉他们：“这件毛衣不是买的，是我奶奶亲手为我织的。”大家都投来了羡慕的眼光。
奶奶的手也是一双可以制作美食的巧手，每年过年的时候，奶奶都要做一大桌好吃的，菜的花样繁多让人应接不暇，每次我们一家人都吃得津津有味，奶奶看着我们把她做的美食吃得一干二净，那布满皱纹的脸仿佛都年轻了许多。
这就是奶奶的双手，一双布满老茧的手，一双神奇的大手。
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老师二年级写人作文9篇
怎么写出一片优秀的作文呢？作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，我们听了一场关于“老师二年级写人作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
老师二年级写人作文【篇1】
我很喜欢我的语、数、英老师。语文老师是我的班主任。我觉得她是在语文、数学、英语里面最温柔又最友好的老师，这位老师就是我们班的吕老师。有一次，其他小朋友问吕老师小时候有没有练字，吕老师回答练得可多了。这下我知道吕老师小时候有多勤奋。
我的数学老师是胡老师。最近，我知道一件很神奇的事：有个小朋友问胡老师：你以前数学成绩怎么样？胡老师回答：很好啊！只要我的妈妈打一顿我就可以考一百分。我心想那她妈妈就是神仙了吧。这个胡老师给我讲了个道理就是严格的妈妈就可以教出一个厉害的孩子。
我的英语老师是MISSlIU。我知道一件事是这样的：MISSLIU居然以前会说中文，而现在就不会说。MISSLIU告诉我是因为她的英语太厉害了，所以她就不会说中文了。
我很喜欢我的老师们。我也要谢谢我的吕老师，胡老师和MISSLIU，因为她们教会我了很多知识。
老师二年级写人作文【篇2】
我的语文老师，是一名快退休的老教师，他已经在我们校园教了整整三十六年的书，几乎每年都是优秀教师。
他的特别之处就在于他特别会讲课，同学们都感觉很有趣。他的每一堂课都会根据课文关系来讲讲他小时候经历的事情，并且讲的十分有趣。
老师讲起当年和小伙伴们一起玩的情景。我记得可清，老师说他家后面有一片小草地，老师每次都会叫上小伙伴们一起去草地里抓田鼠。
说是一个小伙伴拿着点燃的火把塞进田鼠洞，黑烟会呛的老鼠们四处乱窜，所以得向另一个洞口逃。这时，另一个小伙伴拿着袋子
放在田鼠洞门口，只需等上几秒，田鼠就会钻进袋子里，这时把袋子一收，就这样抓到田鼠了。老师给我们讲的趣事还有很多，可有趣了。
这个故事是我认为最好的，其它的就不一一再讲了。
总之，这就是我见过最特别的老师，你喜欢他吗?
老师二年级写人作文【篇3】
小学作文频道小编[薄荷糖丶微凉]今天给大家整理了《二年级写人作文:敬业的老师》的优秀作文，这篇二年级写人作文:敬业的老师共有400字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级写人作文:敬业的老师吧。
"有人说，老师像园丁，用勤劳的双手为我们修剪枝叶;还有人说，老师像红烛，燃烧了自己，照亮了同学们与我……我觉得老师这个职业是十分神圣的，因为老师这个职业十分伟大，这个职业一直在为国家培育着国家栋梁之材。在我眼里，老师是敬业的，伟大的。
记得四年级时，我的作文写得有点长，再加上我写字又慢，因此，最后放学的时候班里只有我留了下来，只有我的语文老师贺老师在办公室陪着我。好一会儿，我终于把作文抄完了，我拿着我的作文本往教室办公室走，到了办公室，透过玻璃看到了贺老师弯着腰，低着头批改练习册的样子，当我走到她的跟前，叫了一声“贺老师”，她才好像发现我，当我背着书包早已走出校门时，发现贺老师才拿了一堆练习册锁了办公室门，准备离开学校。
贺老师，你为了我们操了多少心，长大后，我一定会好好学习，用优异的成绩回报你对我的关心!"
老师二年级写人作文【篇4】
妈妈是老师铃铃贝尔！铃铃贝尔！哇！早上闹钟响得很大声。该上学的时候就该上学，该上班的都准备上班了。每个人的皮肤都很紧绷。连我妈都战战兢兢的去上学了。
说到我，我会永远和17岁的妈妈一样漂亮。不管我前天多晚睡觉，她总会比我起得早，送我去学校。我真的不知道她为什么这么厉害，在床上睡不着。
她其实是个小学老师。她每天都要和班上那么多调皮的学生打交道，每天都要大喊大叫。我猜她心里一定很不舒服。当然班里也有很多好学生会自动帮妈妈干活。我很感谢这些人，他们分享了我妈妈的辛苦，让她觉得轻松了一点。
偶尔会看到我妈离开一些不认真上课的同学，和她在一起。我妈妈是一位伟大的老师。
回到家，她唯一的学生变成了我。如果我表现不好，她会唠叨我，骂我。她会耐心的教我做不到的功课，直到我真正理解。
你以为这就完了？不对！我上床后，她继续给学生改作业，一直改到半夜。看她多努力。
在这里，我想说一句平时不容易说出口的话，和我心里藏了很久的话：谢谢妈妈！儿子，祝你永远青春美丽。我爱你！
老师二年级写人作文【篇5】
小学作文频道小编[天然淡雅香]今天给大家整理了《二年级写人作文:多功能老师》的优秀作文，这篇二年级写人作文:多功能老师共有400字，是一篇很优秀的原创作文，这篇二年级写人作文:多功能老师很值得大家参考和学习。
我们有一位语文老师，叫陈微微。她有一头披肩的棕色长发，水汪汪的大眼睛，一闪一闪的，犹如一颗明亮的星星，一个高挺的鼻子，一张樱桃小嘴，美丽极了!陈老师不仅是教书女士，还是一个多功能老师。
热情的啦啦队队员
每次运动会，陈老师都会跟我们一起去看令人激动人心的比赛。一有我们班同学出场的时候，她就会兴奋不己。比赛开始了，选手们以迅雷不及掩耳之势，一下子冲向了终点。陈老师一边喊着“加油，加油!”，一边拍下了整个比赛过程。
温柔的妈妈
我们的陈老师十分和蔼可亲，简直就是一位温柔的妈妈。有一次，我考试考得十分差。她轻轻轻地抚摸着我的头，又语重心长地对我说：“考差了没关系，但是要吸取教训，努力改正，知道了吗?”我点了点头，流下了一滴滴感动的眼泪。
这就是我们的多功能老师，她时而像一个热情的啦啦队队员，时而又像一个温柔的妈妈，我十分喜欢她。
老师二年级写人作文【篇6】
小学作文频道小编[蔷薇岛屿]今天给大家整理了《二年级写人作文:我的老师》的优秀作文，这篇二年级写人作文:我的老师共有450字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级写人作文:我的老师吧。
"自从我上小学以来，认识了许多语文老师，但是最令我难忘，使我印象最深刻的还是我的第三位老师刘老师。
她年龄很小，身材苗条，长着一张瓜子脸，虽然皮肤有点黑，但是人长得很漂亮。她喜欢穿米黄色的大衣，有一次，刘老师让我取快递，等我把快递给老师，老师打开的时候，竟然是一件米黄色的大衣，穿上宽宽的，长长的，很好看。
老师很温柔，平时像一位温柔又善良的公主一样。不过，老师也有一点暴躁，比如，有一次老师快走到教室的门前，有些男同学在打架，一个人打另一个人，当老师走进教室，吓了一跳，老师让他们站在后面，下课去办公室。老师生气的样子，把同学们都吓呆了。
除此之外，她还关心同学，有一次，我们班一个男生，在跑步当中摔倒了，老师连忙把他扶起来，去学校的卫生室拿了一个创可贴，轻轻的贴在他的伤口上，把他带进教室，让他好好休息。
我的刘老师像一盏明亮的灯塔，指引我们走出黑暗的迷茫，正在走向洒满阳光的成功之路。我爱你，我亲爱的刘老师。"
老师二年级写人作文【篇7】
老师是智慧的钥匙，为我们打开知识的大门。老师是雨露，把我们这这些小树苗培养长大。在这些老师中，现在教我们的杨老师，他是我最想赞美和称赞的。
杨老师大约四十几岁，个子高高的，不胖不瘦，笑起来和蔼可亲。杨老师眼睛虽然有点小，可是上课时可严肃了。眼睛一瞪，像是一只老虎，谁见了都会怕。但平时，杨老师常常笑口常开。老师近视，即使带洒瓶底那么厚的眼镜，估计也无济于事。
老师的眼睛虽然很小，但是老师的眼睛很尖。有一次，我给老师检查作业，老师轻易地发现我的一个字多写了一笔。还有一次，老师在上面讲课，而我在下面做小动作，老师一眼就看到我，叫我起来回答问题，我支支吾吾地不会说。老师一脸严肃：叫你上课不听讲，现在不会了吧!
杨老师虽然眼睛小，但他的书法很棒。他的书法每次都能拿奖，我很想学他的字，他的字时而粗，时而细，很有笔锋，刚劲有力，可好看了。
瞧，这就是我们班的杨老师。
老师二年级写人作文【篇8】
罗老师是我们的语文老师，她二十岁左右。修长的身材，浓黑的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛，眼里又含着一丝的严厉。别看罗老师上课很严厉，可平时对同学们非常关心。
一天中午，我在教室里玩，突然我的脚撞到了桌角，流出了血，我疼得大声叫了起来。朋友急忙带我去老师的办公室，罗老师看见我的脚流出了血，就给我涂上了药，然后带我去医务室。一路上老师时不时问我：“疼不疼?马上到医务室了。”到了医务室后，里面却没有人，罗老师就帮我把伤口消毒。看着罗老师，我的心里觉得无比安心。
不一会儿，罗老师把伤口处理好了，她的脸上已经沾满了汗水，看着罗老师和蔼的神情，我的心里暖暖的，脚也不那么疼了，心里充满了我对老师的敬爱。
像这样关心同学的老师，我们怎么会不喜欢她呢?罗老师像一片蓝天，我们就像一只只小鸟，在蓝天上自由飞翔。我爱罗老师!
老师二年级写人作文【篇9】
师者，所以传道受业解惑也。吴老师是我的班主任，尽管是班主任，却还担任着三门课：语文、体育和练字。
他有一张方方正正的脸，一头短发，看上去非常滑稽。
他是一个变脸怪，眼保健操时，他正和一个老师聊天，看老师的样子，都快忘记我们了。可一转眼，他立马变了脸，面容严肃地看着我们，几个不认真做眼保健操的同学，都被吓破了胆。
但他是一个尽职敬业的人，每天比同学都早来，那些同学见老师坐在教室里，哪敢放开胆玩啊?立马乖乖早读了。每天放学走最晚，走之前，检查卫生、擦黑板、锁门，没有什么不是老师做的。
他不但尽职敬业，而且仔细严谨，只要遇到一个问题，不求三答不罢休，他无论做什么dou要做两遍。还记得那次课，他将做全对的同学，一个不落地背了出来。嘿，不愧是吴老师啊!如此，怎能不叫我们敬佩呢?
师也者，传教之以事而喻诸德也。老师的心血都付在了我们身上!
妈妈二年级写人作文十篇
作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“妈妈二年级写人作文”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面！
妈妈二年级写人作文 篇1
小学作文频道小编[紫荆私语。]今天给大家整理了《二年级写人作文:我的母亲》的优秀作文，这篇二年级写人作文:我的母亲共有300字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级写人作文:我的母亲吧。
我有一个漂亮的妈妈。她有一头乌黑的卷发，一双高中作文水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的好像会说话，一副近视眼镜挂在妈妈的鼻梁上，樱桃似的小嘴总会被涂上粉色的口红。妈妈可爱帮助别人了。有一次，邻居家的哥哥做完了作业，哥哥的妈妈不知道他写的是否正确，正好妈妈在那就毫不犹豫地拿过哥哥手中的报纸认真地检查了起来。把所有的错题都做了标记，并且把正确的方法讲给了哥哥听，直到哥哥听懂为止。妈妈还把一些难题的简便方法也交给了哥哥，哥哥高兴地对妈妈说：“谢谢你阿姨，你讲的既清楚又容易懂，下个星期天，我还把试卷那个你看好吗？”妈妈又露出他那迷人的微笑说：“随时欢迎你！”我为我有这样的妈妈感到自豪和骄傲。同时我也深深地爱我的妈妈。
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妈妈二年级写人作文 篇2
也许这个星期六会和平常不一样，因为母亲节已经来到。平时我像一头小懒猪，总是赖在床上不肯起来。可为了不让妈妈操心，我还是强打起精神，把乖乖女的模样展现出来。
记得有一次，圣诞节时，起床后发现枕头下硬硬的。拿出来一看，是一个漂亮的纯白色礼盒，扎了一条红色丝带。我拆开看，哇，是一颗有粉红桃心图案的蛋。通过我仔仔细细的观察，发现了一张明信片和蛋上的心型按钮。读了读明信片，按了按按钮，我听到了一段优美的旋律，知道了明信片上的内容。署名是--圣诞老奶奶，虽然有些许失望，但我内心深处却感到温暖。这事虽然过了很久，但我还想得起来。妈妈，你记得吗？也许想一想，还记得吧！
记得还有一次，我和熊二在浴室洗澡，弄得泡泡满天飞。水花四溅，四面八方脏兮兮的。最后，清洁卫生也是你处理。当你踩到肥皂，摔了一跤，惹来我俩的哄堂大笑。你却不生气，还冲我们微笑。这件事，我也记得一清二楚。妈妈，你还记得吗？也许想想还记得吧！
今天，我作为妈妈的孩子，给她最好的礼物就是这篇回忆日记。请不要说，长大后，要用金银珠宝报答比山高比海深的母爱。当妈妈就在身边时，就算抱抱她，给她一点爱，也就足够了。
妈妈二年级写人作文 篇3
小学作文频道小编[ゑ.凉橙]今天给大家整理了《二年级写人作文:我的妈妈》的优秀作文，这篇二年级写人作文:我的妈妈共有350字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级写人作文:我的妈妈吧。
"我的妈妈脾气火爆，不爱打扮，还是我们家的大厨!
我的妈妈以前是一位数学老师，她对大哥哥、大姐姐们非常严厉，所以每次我犯错误，妈妈的暴脾气就上来了，肯定会对我严厉批评的。直到我把自己的错误说出来并保证一定改掉，妈妈才肯消气。
妈妈整天要上班，回家还要做家务，还要管我的学习，所以妈妈都没有时间打扮自己啦!不过我觉得我的妈妈很漂亮，黑黑的头发，大大的眼睛，白白的牙齿，笑起来真的很好看。
妈妈在家里还是一位大厨，周末或节假日只要妈妈不上班，都会给我做很多美食的。每次妈妈做的饭都让我吃的肚子圆溜溜的。只是妈妈平时太忙啦，都没时间给我做饭吃。
不管妈妈怎么样，我都爱我的妈妈。只是希望妈妈每天工作不要那么忙，因为下班回家的妈妈看上去真的好累哦。"
妈妈二年级写人作文 篇4
小学作文频道小编[薄荷味丶]今天给大家整理了《二年级写人作文:双面妈妈》的优秀作文，这篇二年级写人作文:双面妈妈共有350字，是一篇很优秀的原创作文，这篇二年级写人作文:双面妈妈很值得大家参考和学习。
我的妈妈有一对珍珠般闪耀的眼睛，弯弯的眉毛像月牙一样，一头乌黑的头发像瀑布一样的美丽。
我的妈妈具有两面性。就拿这次半期考来说吧!“焰林，这次半期考，考多少分啊?”我刚进门，妈妈就问到。“语文考92。5分!”我激动地说。只看见妈妈笑了，眼睛眯成了一条缝，还露出了一排洁白的牙齿。她急忙跑过来在我脸上亲了一下，说：“要再接再历哦!”
“那数学呢?”妈妈又问。“7……78。5分”我吞吞吐吐地回答。“什么，你再说一遍。”妈妈说。我发现妈妈脸上微笑的表情瞬间消失了。我又把刚才的话小心翼翼地说了一遍。“竟然考这么差，快去把错题给我抄一遍。”妈妈严厉地说。这时，妈妈从一只温柔的小猫咪变成了一头凶猛的老虎，可吓人了。我只好马上跑去抄错题。
这就是我的双面妈妈，时而温柔，时而严厉，但我知道她这么做，都是为了我!
妈妈二年级写人作文 篇5
我的妈妈有一头乌黑亮丽的短发，圆圆的脸上嵌着两颗宝石般的眼睛，一张樱桃小嘴，让人一见，就觉得是位绝世美女!而且她有一个特点-会做菜!
我的妈妈很会做菜，她做的菜那叫一个绝。她曾经给我们一家做过很多菜，有可乐鸡翅、红烧肉、鳗鱼饭、肉夹馍但我还是最喜欢吃-烤排骨。一想到这些美味，我的口水都要流下来了。
还记得有一次，我出去练球，妈妈在家里做烤排骨。开始做饭了，首先，要把新鲜的猪排骨放进水里泡一泡，去去腥味。捞出来后，再开始第二步-调味，依次把酱料放下去，拌入一些蒜蓉。放冰箱冷藏一下。五分钟后，烤箱预热，把排骨放进去烤，重要的一点是一边烤，一边刷蜂蜜上去，烤完后出炉。我回来了，满头大汗，汗流浃背的。一看见美味的排骨就双眼发光，垂涎三尺了，我像小馋猫似的，立刻洗完手就要开动了
我觉得妈妈就是书上说的，上得厅堂，下得厨房的第一贤惠美人。
妈妈二年级写人作文 篇6
我长着宽宽的脑门，瓜子脸。明亮的眼睛似一对黑色的宝石。鼻子高高的。粉红色的樱桃小嘴一笑就露出洁白的牙齿。
我有许多爱好。特别爱读各种类型的书籍。
我读过《大学》《中庸》现在正在读《论语》，虽然似懂非懂但我却能读的朗朗上口。四书五经是我们中华民族五千年历史文化的精髓与智慧的结晶。《弟子规》让我懂得了孝敬长辈，尊老爱幼。《增广贤文》让我知道孝道和感恩等许多道理。
我喜欢读科幻小说，它让我仿佛回到了恐龙时代枝繁叶茂的大树顶端观看粱龙，翼龙还有霸王龙的激烈战斗。
我喜欢读童话故事，它把我带进百亩森林和可爱的维尼，机灵的跳跳虎，小巧的小猪，骄傲的瑞比，聪明的黛比一起做游戏。
我喜欢读有关太空的书籍，它让我乘着嫦娥姐姐的月亮船一起遨游太空，探寻宇宙的奥秘。
我喜欢到海边旅游，蔚蓝的大海非常广阔，一望无际，就像妈妈的胸怀包容我的一切。
我喜欢围棋，那变幻莫测的黑白棋子，让我充满了好奇。
我喜欢轮滑，虽然是初学者但轮滑让我享受到了运动的快乐和刺激。
现在我又多了一项爱好，就是上博客、写博文。它让我感到了写作的乐趣，每当我的博文被推荐时，我又多了一份收获的喜悦。
我的理想是当一名律师，帮助那些无辜的好人讨回公道！让我们国家的法制更加健全。业余当一名作家，因为我喜欢写作。再开一所宠物集中营，收留那些被人抛弃的小动物，还能给一些有病的宠物治病。
你一定会问我是谁！我的名字叫俞B常今年八岁了。
妈妈二年级写人作文 篇7
母亲在我的心里永远是第一名，因为每次我骑脚踏车跌倒时，她都会扶我起来，鼓励我不要放弃；在我觉得无聊而且没事做时，她会讲笑话给我听，逗我开心。
在我的心中，妈妈就像一位和蔼的天使，每天都帮我们洗衣服、看功课、洗碗、打扫家里……在我的眼中，妈妈是个忙碌但是幸福的人，因为她每天在学校忙着教书、骂学生，但是回到家后，就有爸爸、我、弟弟、妹妹可以陪她，所以她很幸福，但是也很忙碌。
我觉得妈妈在做午餐还有晚餐的时候最美，因为她会穿着煮饭的服装，拿起锅铲，一边炒饭，一边告诉我炒饭的先后步骤；她在画画的时候也很漂亮，风在她的头发上吹来吹去，就像一朵被微风吹得左右摇摆的玫瑰花，在她准备好要画画时，她会优雅地拿起画笔作画，直到图画完成为止。
虽然妈妈生气起来像一头狮子，不过我还是很爱她，在这一生中，我最想告诉她的话就是：”谢谢妈妈那么的照顾我们，等以后我们长大了，再换我们照顾您！”
妈妈二年级写人作文 篇8
小学作文频道小编[紫荆私语。]今天给大家整理了《二年级写人作文:神气的妈妈》的优秀作文，这篇二年级写人作文:神气的妈妈共有300字，是一篇很优秀的原创作文，这篇二年级写人作文:神气的妈妈很值得大家参考和学习。
我的妈妈是个能干的女警官。今年三十岁了，高高的个子，桃子脸，有一双弯弯的眉毛和敏锐的眼睛，还有一个高高的鼻子和一张能说会道的嘴巴。每天穿警服上班，可神气了。
妈妈很喜欢打扮。每天上班时，看到别人穿得漂漂亮亮的，可羡慕极了。自己单位有纪律，一定要遵守呢，上班都要求穿警服，都没有机会穿时尚的衣服，总觉得自己太浪费身材咧。
她很关心我。在离我很远的地方上班，都不在我身边，我很难过。每当放学时，看到别人的妈妈接自己的孩子，我的眼泪都了流出来。妈妈知道后，给我买了一台小手机，天天问我，在学校里的情况，我的心可高兴了。
妈妈，我爱您！
妈妈二年级写人作文 篇9
我因为在班里成绩较突出被老师选中去参加语文作文考试，班里许多人都替我感到高兴都羡慕我，可谁又知道我心里的苦楚呢，我虽然成绩不算差不算好，但心里素质却极其差劲，得到这个消息后，对于我来说就是晴天霹雳，我从来都不认为自己能够被老师看重，班里有许多比我成绩优秀的学生，但是被老师选中也是事实，心里十分的紧张着急，怕辜负了老师对我的期望，从小到大教过我的老师有很多，但看重我的老师就只有她了，我的心顿时一震，我还拼搏了。
我心事重重的回到了家里，第一眼看到的是正在劳作的母亲，她不再是以前那个小姑娘了，她有了我和妹妹，她不再是那个每天都面带微笑的少女了，她肩膀上有了责任，我心事重重被她一眼望穿，从小到大什么事都瞒不过她，这次也不例外，真的想过到底什么时候我可以不被她看穿心思，我紧张的拿着手中的书本说自己要去看书了，母亲感到十分的欣慰，便放下了手中的活忙起了煮饭，生怕饿坏了我，她那手快速的摆动着餐具，一天到晚都在工作，连碗筷都还没清洁，就要到晚饭时间了，她尽量的做到快速，怕我出来帮忙她，她从来都是让我努力学习，其他的事都不要我管，她在我面前的形象总是很强大，让我有无限的安全感，她是我亲爱的妈妈。
快到竞赛了，我才告诉她这件事情，她并没有急的手忙脚乱，而且从容的鼓励我不要怯场，她的坚强教会了我做为一个女孩子更加要坚强，虽然很害怕，自己内心坚强就什么都不会害怕了，我考完之后十分的轻松，紧张过后放松真的太美好了，这时母亲温柔的告诉我是她让老师安排我去参加竞赛的，就是想让我知道考试根本没什么可怕的，让自己证明给老师看自己能行，不再被别人看低，谢谢你我的妈妈，因为您的教导才让我变得更加优秀，更加的充满自信，更有积极参加各种社会活动的自信。
妈妈二年级写人作文 篇10
我的妈妈留着一头乌黑亮丽的长发，一张白净的脸，高高的鼻梁下却是一张樱桃般大的小嘴，脸上总是带着微笑。不过她发起脾气来也是很可怕的，有时前一秒还是阳光灿烂，后一秒马上就乌云密布。
记得有一次，我马马虎虎地做完作业就去玩了。妈妈下班回家，顾不上休息就给我检查作业。只见她轻轻翻开我的作业本，认认真真的开始检查。过了一会，妈妈脸上的微笑渐渐地没了，眉头越邹越紧。又过了一会，她大喊到：“林馨甜，你怎么做错了那么多？你有没有认真做作业？”我吓了一大跳，过去一看，哇！真的做错了好多好多，而且很多错误都是因为我马虎造成的，我改了很久才把错误改好。
改好后，妈妈又重新布置我做了一篇阅读题。这次我不像刚才那么马虎应付了。我专心致志做完阅读题后，坐在椅子上忐忑地等着妈妈给我批改。这次，妈妈看完我做的阅读题后，脸上终于露出了满意的笑容。她温柔地对我说：“这次做得很好哟！”从此，我每天都认真完成作业，让妈妈脸上的笑容越来越多。渐渐地，我也养成了细心做作业的好习惯。
这就是我的“变脸”妈妈。我多希望妈妈永远保持温柔的脸。
蚂蚁二年级作文
作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“蚂蚁二年级作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
蚂蚁二年级作文【篇1】
星期六的下午，我正在逗弟弟——淘宝玩耍。忽然他大声哭了起来。这哭声让我摸不着头脑，前一秒还笑得震天响，下一秒就哭得泣鬼神了，真奇怪。淘宝难道看到了害怕的东西？我仔细打量着淘宝的四周。哦，原来有一只小蚂蚁沿着床柱，爬上了他的小床，正在床沿上溜达呢！
我一把拿起床边的尺子，对蚂蚁穷追猛打。不料，机智的蚂蚁在尺子落下的一瞬间，顺着尺子爬了上来。哎呦喂，这可怎么办呀？蚂蚁就要爬到尺子顶端啦！忽然，我灵光一闪，“啪”的一下把尺子扔在地上，用手隔着尺子碾呀碾。“哈哈，束手就擒吧。”我得意地笑了。咦？蚂蚁怎么从尺子下逃出来了？我来不及思考原因，飞快地用尺子挡住了蚂蚁的去路。我以为愚蠢的蚂蚁会傻呆呆地回头爬，没想到它居然爬过“尺子山”，逃跑了。我急忙用彩色笔又挡住了它的去路。哈哈，我终于把它逼到墙角啦！谁料聪明的蚂蚁沿着黑黑的墙角线狂奔起来。黑色重叠在一起，使我眼花缭乱，看不清蚂蚁逃到哪儿去了。突然，在墙角的拐弯处，我发现了这只落荒而逃的小不点。“嘿嘿，你露馅了吧！”我冷笑着毫不留情地一脚踩了下去，蚂蚁一命呜呼了。
“耶！我赢啦，狡猾的蚂蚁被我消灭啦！”我兴奋地上蹿下跳，手舞足蹈。观战的淘宝见我这么开心，也跟着大笑起来。“哈哈哈！”欢乐的笑声回荡在整个屋子里。
蚂蚁二年级作文【篇2】
暑假里的一天，在家门口的墙角处，有一群蚂蚁在来回爬动。我出于好奇，便蹲下来仔细观察。发现蚂蚁的头上长着一对触角，小小的眼睛，嘴巴上长着两颗“锯齿”。腹部是椭圆形的，有三对足。
我找来一块糖，放在离洞口很远的地方，静静地等待着。一直工蚁跑了过来，它闻了闻，但爬走了。我在想：小蚂蚁，这可是人间美食呀！你怎么不吃呢？我正纳闷时，成群结队的蚂蚁爬了过来。原来那只蚂蚁去搬救兵了。他们齐心协力，刚搬到洞口，问题又来了，由于洞口太小，糖太大，搬不进去。但它们并没有放弃，而是叫来了一只头较大，身体很黑的兵蚁。兵蚁用它的大钳子把糖夹碎之后，工蚁将糖一块一块地搬进蚁穴里。
我惊奇这细小脆弱的小蚂蚁也懂得团队合作。但心中有着无数个疑问？蚂蚁用什么东西传达信息的呢？当蚂蚁走到离家很远的地方时又是怎样找到家的呢？于是我上网查看了资料。原来，他那小小的触角就是他跟同伴交流的工具。它走路的时候会留下一种信息素，回家的时候，便闻着自己留下的信息素回家。
“小人物、大力量。”我们就应该学习蚂蚁这种齐心协力的精神。
蚂蚁二年级作文【篇3】
又是一个阳光明媚的早晨，我正在门口看书，突然无意中发现了一小群蚂蚁，它们正排着整齐的队伍，东张西望，好像正寻找食物。
蚂蚁在昆虫大世界中。是个了不起的小家伙！你们别看它个头小，力量非常大。瞧！它身穿一件深褐色的衣服，六条细长的小腿，两个触角，多美啊！
蚂蚁的分工非常明确。有兵蚁，它们经常负责战斗保卫蚁巢，有工蚁。它们负责喂养小蚂蚁，照顾蚁后和幼虫，还有侦查蚁，它们是负责寻找食物的……
蚂蚁很有团结合作精神。一天，我看见一群蚂蚁正背着又重又大的玉米，它们有的在前面拉，有的在后面推，有的在下抬，忙得不亦乐乎。我见了，一下子觉得蚂蚁不是那么渺小而不起眼的小不点。
蚂蚁还是一位名副其实的小小预报天气专家。要是蚂蚁从巢里爬出来，说明过几天要下大雨。果然不到两天，下起了一场大雨。我见了，情不自禁地想起了“蚂蚁爬高要下雨”这一句话。
蚂蚁二年级作文【篇4】
今天，我去姥姥家观察蚂蚁的趣味生活去了。
一到姥姥家，我就忘了吃忘了睡，信心的观察这蚂蚁的趣味生活。
空间在我眼前好像扩大了，我看见了，小蚂蚁的村子，好像自己也是一只蚂蚁，我看见他们都出来了，然后又走进了另一间房子里去了，他们把一些蚂蚁叫出来，然后围在一群，就像一个小黑球球，然后开始了联欢会，蚂蚁们全部跑着，活蹦乱跳的，没一会儿，他们就饿肚子了。
突然，他们看见了一只比他们大两三倍的苹果，然后便大口大口的.吃了起来，我吃惊了，苹果那么大，他们可以搬起来，是什么力量使他们这么强大呢，突然我站了起来，蚂蚁们看见了，全部停了下来，好像说：你是谁？你想干什么你？如实招来!
我完全迷惑了，小蚂蚁的脑海中到底蕴含了多少智慧呢？我看见测气候者忙于观察天气，厨师忙着搬运食物......各种不同的工作，都有专门的虫子担任。
我还看见了许多......
夕阳终于亲吻了西山，我该回家了，蚂蚁们也全部钻到了小房间里，小蚂蚁的生活真是欢天喜地！
蚂蚁二年级作文【篇5】
礼拜五的下昼放学，我等老爸开车来接我。都往日二十分钟了还没来。我坐在大树下面，边吃芝麻饼边等。忽然我发觉大树的根一旁有一个蚂蚁窝，一旁还有几只蚂蚁正在寻食。我看了看手中的芝麻饼，我送给它们几粒芝麻和几小块芝麻饼碎片。芝麻饼的香味引来了非常多蚂蚁，有十几只都在搬饼子的碎片。这时候，有一只红蚂蚁来抢它们的食品，有一只刚刚从洞里钻出来的蚂蚁发觉了它，就用大颚夹住它，狠狠地摔到地上。看它步行一瘸一拐地样子，我猜它一定是骨折了。那群蚂蚁驱逐了仇敌，而且群策群力地把芝麻饼碎片搬回了窝里。
回家后，我查了对于蚂蚁的学问。蚂蚁属于膜翅目蚁科，是群居的社会性虫豸。蚂蚁最非常之处，在于它是有着蚁后、雄蚁、工蚁所变成的精密构造。
别小瞧蚂蚁哦，它们特别有构造规律性，值得我们一起去学习。
蝴蝶二年级小学作文6篇
作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？经过阅读本页你的认识会更加全面。
蝴蝶二年级小学作文 篇1
从前有一只小蝴蝶它那美丽翅膀在空中轻轻扇动。
一天早上小蝴蝶出门去玩它看见一只小虫子和小蚂蚁便飞过去问它们：小虫子、小蚂蚁我可以跟你们做朋友吗?可以啊小虫子说欢迎你加入我们。于是它们就成了好朋友。
过了一会儿它们找到一个蛋、木片、小皮筋小蚂蚁提议道：我们做一个跷跷板吧。小虫子和小蝴蝶一起都赞成小虫子和小蚂蚁一起坐上了跷跷板小蝴蝶记分。
到了下午它们用了一些布、四根线做了一个热气球热气球载着它们一起飞上了天地面上的人像蚂蚁一样小它们开心极了!
突然下起了倾盆大雨它们就躲在了蛋壳下面。天黑了它们就用叶子做被子蛋壳做床。
第二天它们又要带着蛋壳去冒险了这一次它们又会去哪呢?
蝴蝶二年级小学作文 篇2
重庆市重庆市渝中区第二实验小学二年级一班王家鑫
春天到了，桃花山上的桃花争先恐后地开着。桃树像一把把撑满的粉色花雨伞，美丽极了。
正当它辛勤工作的时候，一只花姿招展的花蝴蝶从远处飞来，它在花丛中飞来飞去，好象是在展现它优美的舞姿。当它看到小蜜蜂在这里采花粉，就飞过去得意地对小蜜蜂说：“你看我的翅膀多漂亮呀！你说我是不是最漂亮的昆虫”。小蜜蜂诚恳地对花蝴蝶说：“是的，你是最漂亮，但只有漂亮的翅膀还不行，你还得有勤劳的双手。”花蝴蝶有点不高兴了接着问：“你采这么多花粉，你吃得完吗？”小蜜蜂说：“我想让人们都吃到我酿造的蜂蜜，所以我要采很多、很多的花粉，你也来和我一起采花粉吧！”花蝴蝶听了连忙娇滴滴地说：“我才没有你这么傻呢，为人类酿造蜂蜜，这样多累呀，还会把我美丽的翅膀弄脏的！你还是和我一起玩捉迷藏吧！”小蜜蜂说：“我觉得劳动是一件快乐的事。我还要采花粉呢，你去找别人玩吧！”蝴蝶不耐烦地说：“好了，好了，我找我的好伙伴玩去。”花蝴蝶说着正要飞走，一张大网从天而降，把花蝴蝶网住了。只听一个小男孩对他妈妈说：“妈妈你看，这只蝴蝶多美呀！我要把它做成蝴蝶标本。”
蝴蝶二年级小学作文 篇3
一个星期天，太阳照在马路上，还照在小安的身上，照在小安那束“马尾巴”的蝴蝶结上。小安一边走一边哼着歌，走着走着，忽然她觉得脚下踩着什么东西，低头一看，小小的颗粒，白晶晶的，是米！，再仔细一看，地上铺了一条“米路”。是谁撒在地上的呢？莫非有人的米袋漏了，我得告诉他。
小安忙着往前跑，看见了一个男孩，她大声叫那个男孩，“哥哥、哥哥，你的米袋破了”，那个男孩听到声音，他以为那个小妹妹开玩笑，他亲眼一看，傻眼了，那个哥哥说：“这是我帮隔壁大婶买的，撒完了怎么办呢？”那个小妹妹追上他，帮他想办法，小安突然想到了一个好办法，用我的蝴蝶结扎在破的地方，米袋就不会漏了，太阳照在蝴蝶结上，发出灿烂的光芒。
该生想象丰富，语句通顺。
蝴蝶二年级小学作文 篇4
我喜欢花，尤其喜欢蝴蝶花，其实它的学名叫三色堇，因花有三种颜色对称地分布在五个花瓣上，构成的图案，形同猫的两耳、两颊和一张嘴，故又名猫儿脸。又因整个花被风吹动时，如翻飞的蝴蝶，所以又有蝴蝶花的别名。据神话中说，三色堇本是单色的，由于女神维纳斯处于嫉妒心的鞭打，流出汁液才染成了三种颜色，故称为三色堇。
我家阳台上就种了一盆蝴蝶花，我每天都能看到蝴蝶花，空闲的时候就可以仔细的观察欣赏它。
蝴蝶花根部生出很多分枝，叶子有长柄，叶片形状有点象心型，它茎和叶子都是绿色的，它的根紧紧地扎在泥土里，传递着养料，把养料传给茎、叶、花蕾，想要让自己开出的花是最大最美的。
过了一段时间，蝴蝶花开了。有的花蕾全开了，有的才开了一半，而有的还是含苞待放。它的香味是淡淡的，时有时无，气味沁人心脾，让人难以忘记。完全开放的蝴蝶花的花瓣一共有5片，其中有3片是黄色的，还有2片是兰紫色的，非常漂亮。远远看去，就像是只美丽的蝴蝶在枝头休息，微风吹过，那蝴蝶花就动了，真像一只只蝴蝶在草丛中翩翩起舞。
经过观察，我还发现一个小秘密：蝴蝶花喜欢阳光，在阳光的照耀下，蝴蝶花生机勃勃，郁郁葱葱。
啊！美丽的蝴蝶花，我们一起健康成长吧！
蝴蝶二年级小学作文 篇5
今天，我又来到了一个花团锦簇、繁花似锦的花园里。那儿真是热闹，一条条的街道简直“蝶来蜂往，川流不息。”有一只蝴蝶很荣幸的被我选中，它的翅膀在阳光的照耀下格外的美丽动人。蝴蝶扇动着它大大的翅膀，把它娇小的身躯藏在里面，是害羞了吗？近看，能看到你的触角。远看，你像一个丰富多彩的小点。
在花园中，常常可以看到那些色彩斑斓的蝴蝶和人们玩耍，甚至可以一边飞行，一边围绕在人们的左右。五彩缤纷的蝴蝶，姿态轻盈的在姹紫嫣红的花丛中，穿梭往来，把花园增添许多色彩。
我看到了一个小水坑，上面粉嘟嘟的小点是什么？走近一看，原来是一只蝴蝶。我用放大镜一看，它大大的翅膀上下摆动，触角也跟着摆。是在干什么呢？我猜它是在跟着摇滚音乐的节拍吧！
你喜欢美丽的蝴蝶吗？
蝴蝶二年级小学作文 篇6
“是否还记得童年阳光里那一朵蝴蝶花，它在你头上美丽的盛开洋溢着天真无暇……如今的善变美丽的谎言谁都得学会长大。”
飘散的细雨渐隐了儿时的心迹，西伯利亚冷气流无声的缠绵着我，一个人在路上，奢望着记忆里的欢颜会迎上我，把我撞个满怀，捎带着惊喜抑或惊吓。
曾经给自己立下了好多目标，之后随着年龄的渐增，不得不在某些借口的掩盖下逐渐放弃一些什么。
有时会很心疼，心疼自己的青春正在浪费着，却无能为力，很多时候，都想自己去证明些什么，可又担心今天的想法到了明天估计会变成笑话，于是，打败自己的还是自己……嘿嘿。
21岁的生日是小三陪我过的，那天恰巧是20xx年1月4日。一个人在阅览室看了一个上午的书，本来是打算就这样在无所谓中打发掉21岁的，不过等我午休起床之后电话还是响了，小三问我要不要出去玩，于是我们去逛了西乡塘市场，买了美味的小吃，还吃了砂锅饭，她一直问我买不买蛋糕，我说不要了，平时都是对她大呼小叫，那天却格外客气。天很冷，但她一直努力让我更开心些……返校之时天色已晚，我们误打误撞的上了开往学校的204路车。
之后她给我留言：大学西路的日子。
我回复：我们跟着一群人流挤上了一辆不知开往何处的公车，后来打听才知道，这正是我们在苦苦等待的204。
年少轻狂的棱角正在被现实磨平，风华正茂之时，看到的别人分明就是自己。第一次遇见杨姐，是在公司的电梯口，年轻，素颜，美得很干净，但却给人一种不易接近的感觉，起初以为她跟我一样都只是出来讨生活费而已，但当被安排工作之后才明白我是她的下属。如果不是她我不知道，原来有人可以一连5天不笑……工作中的杨姐。
日子总会在冥冥之中演绎着酸甜苦辣，不管是哪里，注定不会照顾到每个人的情绪……每年春节的家庭聚餐，我都会在餐桌上替叔叔捏一把汗，姑妈们总会抓住这个契机来教育叔叔，叔叔也在极力替自己辩护。我左右为难，但还是站在叔叔这边的，他再有什么缺点也没关系，毕竟从小他就是对我们很好很好的。
家乡二年级小学作文
在这个信息大爆炸的时代，我们时常会涉及到实用文书的写作，实用文书是具有实用性的文章，你了解过什么样的实用文书呢？由此，小编为你收集并整理了家乡二年级小学作文希望你能从中找到有用的内容！
家乡二年级小学作文 篇1
Good morning! My name is Somiar, and my Chinese name is Lu Ziyan. I’m from the Second Experiment Primary School in Jinyun. I study in Class 3, Grade 5. I like my teachers and classmates. And I like my family, too. That is a lovely family. There are three members in my family---my father, my mother and me. My mother is a teacher, my father is a cook. They all love me, and I love them, too. You see, I’m a lovely, easy-going and kind girl. I like reading books, singing songs and playing computer games, and also I’m fond of speaking English with my English teacher, Miss Chen. Because I like English. Do you like English? Do you love me? I hope I can not only improve my English but also make more friends by the speech.
早上好!我的名字是Somiar，我的中文名字叫卢紫嫣。我是来自缙云第二实验小学。我在5年级3班学习。我喜欢我的老师和同学们。我喜欢我的家庭，太。这是一个可爱的家庭。在我的家里--我的父亲有三个成员，我的妈妈和我。我的妈妈是一名老师，我的爸爸是一个厨师。他们都很爱我，我爱他们，太。你看，我是一个可爱的，随和，善良的女孩。我喜欢阅读，唱歌和玩电脑游戏，我也喜欢我的英语老师说英语，陈小姐。因为我喜欢英语。你喜欢英语吗?你爱我吗?我希望我不仅能提高我的英语，但也让更多的朋友的演讲。
Today, I’d like to talk about my hometown---Lishui. I love my hometown. It’s a beautiful land in the southwest of Zhejiang. It’s famous for green mountain and clean water. It’s the first country pictured in China. There are many great places of interest in my hometown, such as Sendo, Nanming Mountain, East-west Rock and so on. Every years, many people come to visit Lishui and take some beautiful photos. And you can see the photos in some books. How beautiful! Have you been there? It’s a pity really, if you not.
今天，我想谈谈我的家乡---溧水。我爱我的家乡。这是浙江西南部的一个美丽的土地。这是著名的绿山和干净的水。这是第一个国家在中国的照片。在我的家乡有很多伟大的名胜，如仙都，南明山，东西岩等。每一年，很多人来溧水参观、拍照。你可以看到一些书的照片。多么美丽!你去过那里吗?遗憾的是真的，如果你不。
Do you know Ou River? It’s a river of people’s life. It keeps running and running all the year round, just like a lively horse. There are many resources and special products in my hometown, like Qingtian stone carving, Longquan double-edged sword and Qingyuan mushroom. Do you know them? All of them are famous in the world. How cool! I love my hometown. It’s getting more and more beautiful now. One day, I think it will be the centre of shopping as well as traveling.
你知道欧江吗?这是一条河的人们的生活。它不停的奔跑一年四季，就像一个热闹的马。我的家乡有很多的资源和特殊的产品，比如青田石雕，龙泉宝剑、清远蘑菇。你认识他们吗?他们都是世界上著名的。多酷!我爱我的家乡。它变得越来越漂亮了。有一天，我认为这将是购物中心以及旅游。
Would you like to visit my hometown? I hope to see you soon. “One world one dream.” Let’s have a great time in my hometown Lishui.
你想去参观我的家乡吗?我希望不久能见到你。“同一个世界同一个梦想”。让我们在溧水度过一个美好的时间。
That’s all. Thank you!
这是所有。谢谢你!
家乡二年级小学作文 篇2
我的家乡在湖北长阳，今年“十一”我随妈妈去了一次，那儿的风景可美了，真是山青水秀！
打开房门就可以看到一座座青山，山底下有一条清江，清清的小河里还有小鱼小虾在做游戏呢！踩着屋后的小石路往上走，是一座小山，上面都是爷爷奶奶种的果树，树上挂满了果实，有红红的柿子、橙橙的桔子、黄黄的柚子，树下还种满了红薯。爬到山的最高处可以观风景，我给这一块儿取名叫“观景台”。下了观景台继续往后走，就可以看到一个船码头，只要有船来了，我都高兴地跳着喊：“你们好”！船上的人也和我招手呢！没事还可以划划船，我还照了很多相呢！
我的家乡多美呀，如果你有兴趣的话，也到长阳来玩玩吧！
家乡二年级小学作文 篇3
我的家乡松阳风景如画，旧时被称为“松古粮仓”。现在又被称为“浙江绿谷”。松阳不仅是粮食圣地，也是茶叶圣地。田野上、山坡上、路边上都种着茶叶，远远望去，茶叶地里一片绿色，郁郁葱葱。一片片茶叶好像一个个绿色的绿娃娃，充满了生命力。远看，茶园里的茶叶一大片一大片。茶叶真多呀！多得望不到边际。茶叶真绿呀！那绿色把大地涂绿了，把天也染绿了。茶叶真香呀！你要是采下一片茶叶闻一闻，一定会觉得一股淡淡的清香扑鼻而来。
一走进茶园，你会觉得一股棵棵茶树枝繁叶茂，那一片片茶叶好似一个个绿精灵在树枝上，风儿一吹，便迎风跳起来舞来，那舞姿多么美妙，多么动听呀！你采下一片茶叶用鼻子闻一闻，一定觉得一种幽香扑鼻而来。那幽香闻了会让人心旷神怡。走在茶叶地里，我好像走进了绿色仙境之中。
望着美丽的茶树，我心想：近年来，家乡的茶叶发展迅速，种植面积不断扩大、改进，茶叶质量不断提高，人民的腰包越来越鼓，茶叶已为农民脱贫致富的支柱，那一幢幢崭新的小洋楼，一辆辆漂亮的小轿车，一台台高档的家用电器……，已渐渐地步入了千家万户，茶叶已为家乡经济腾飞做出了巨大的贡献。
家乡二年级小学作文 篇4
小学二年级作文夸家乡_第1篇
夸家乡
我的家乡在辽宁省调兵山市，这里风光秀丽，是个美丽富饶的小城市。这个小城市交通方便，高楼林立，这里也有许多迷人风光，有劳动公园、兵山广场、明月禅寺、月亮湖、百米大道、还有兀术古城，是名符其实的国家级的园林城、卫生城。
先说劳动公园吧，公园树木茂盛，群山环绕，道路四通八达，行人来来往往，川流不息。刚一进公园大门，就可以看到宽宽的放生池，池上面有三座宽阔的白玉栏杆石桥，站在高高的桥上就可以看见碧绿清澈的池水里倒映出我们的影子和周围的美丽的景色，池子里的小鱼游来游去，自由自在，好不快活。站在池的后面抬头一看，明月禅寺清晰的展现在我的眼前，“明月禅寺”四个有力的金字匾额挂在第一重庙宇前，明月禅寺占地面积二万多平方米，三成大殿金碧辉煌，号称辽北首刹。明月禅寺红墙外边是一面绿色的“墙”，哦，原来是一棵棵茂盛的树木，这些树摇着它们绿色的头，每棵都像一个活生生的少女。这些“少女”头发是绿色的，身子是棕色的，整齐的站成一排排，一棵树像一个小卫兵，好像摇着头在说:“不许乱扔垃圾!”有的还在鼓励爬山的人:加油，你们是最棒的!你看，她们还向爬到山顶的的人们招手呢!
百米大道实际叫生态路。因为宽有一百多米，人们才把它叫百米大道的。其实道的宽度并不大，只能跑八排车，可是百米大道上的三条绿化带让人叫绝。宽广漂亮，各种树木和花草争芳斗艳，成为一大景观，还引来不少外地游客呢!
我们再说说兵山广场吧，兵山广场是个吸引人的大型的游乐场所。不管男女老少，晚上都爱上广场来走走。广场有扭秧歌的，他们用大鼓和唢呐来伴奏，鼓声咚咚，唢呐哒哒。老奶奶们跳着秧歌，观看的人非常多，好不热闹。广场还有去写大字的，他们写出的每个笔画都有收笔，回笔，顿笔，写出来的`字如龙飞凤舞，非常漂亮。
我们家乡盛产煤，煤可以发电、烧火、取暖、做饭，它的用处非常大。
我的家乡变化很大，从平房到楼房，从自行车到汽车，从狭窄的小红房到又高楼林立的小区，从窄窄的不平的小路到又宽又大的柏油马路，从座机到手机。我的家乡越来越现代化了，电脑已经进入每个家庭，我希望未来的家乡有太阳能汽车，面积可以扩大，可以有机器人保姆，我希望未来可以越来越和谐，越来越美好，怎么样，听了我的介绍对我的家乡很感兴趣吧，如果你想来我的家乡看一看，我们随时欢迎你们的到来!
小学二年级作文夸家乡_第2篇
夸家乡
我的家乡铅山是个江南古镇，这里环境优美，物产丰富，尤其是小吃种类繁多，远近闻名。我要夸夸家乡的小吃--肉丝粉。
先介绍它的制作过程吧。第一步，把米磨成米浆，水弄干以后揉成团，放在又细孔的木榨当中压榨出又细又长白白净净的米粉丝。 第二步做粉汤。把新鲜的猪肉切成丝，放进盐、酱油、拌上红署粉，再放进肉骨汤里烫熟。第三步，把米粉，放进开水中烫热装在大碗里，浇上肉丝骨头汤，放点葱、生姜末、就可以吃了。
肉丝粉又细又滑、柔嫩可口，味道鲜美，人人都爱吃，它成了我们早餐的首选。许多外地客人来铅山都会品尝一下它的美味，勤劳聪明的铅山人也把小吃店开到全国各地。因此，它的名气也越来越大。
我们家乡除了肉丝粉外，还有味道鲜美的灯盏?，香喷喷的烧饼，外形美观的芙蓉糕，香甜可口的芋头糖。小朋友，欢迎你来铅山做客，我一定请你吃个够。
小学二年级作文夸家乡_第3篇
夸家乡
我的家乡在原平，这儿空气清新，树木高大挺拔，金灿灿的玉米香甜可口，金色的麦子犹如金波。
夏天，成串的豆角，连在一起好似在爬高山，田里有绿油油的大白菜，大运路上川流不息的汽车，来来往往。向远望去，一棵棵柏树如芝麻粒大小，还能望到远去的一列列火车呢。
我的家乡环境优美，我爱我的家园，更爱我的家乡!
小学二年级作文夸家乡_第4篇
夸家乡
我的家乡在舟山，这里物产丰富，风景优美，是个好地方。 春天到了，小草探出了绿油油的小脑袋。树木长出了新的叶子。花儿又开了，让人们闻到她迷人的花香，小蜜蜂在花丛中采起蜜来，花蝴蝶正在花丛中翩翩起舞呢! 到了夏天，西瓜成熟了，当人们热的时候，只吃一口西瓜，就感觉凉多了。树木上的叶子更多了。有的小朋友会到沙滩上去捡贝壳呢!小朋友喜欢吃的桃子成熟了。有许许多多的游客，穿着各式各样的游泳衣，在大海里游来游去，想一条条鱼儿在游。 秋天到了，树叶变黄了。有些树叶落下来了，但松树和柏树还是那么绿。果子成熟了，有葡萄、桔子、苹果、香蕉，还有有名的登步黄金瓜等等。渔民伯伯正满载而归，有带鱼，虾、鳗...... 冬天到了，太阳照着光秃秃的树枝，但偶尔还会下雪，小朋友们还会堆雪人呢! 我的家乡真是太美啦!
小学二年级作文夸家乡_第5篇
夸家乡
我的家乡在丹东。
那里风光秀丽，最引人注目的要数经过月亮岛的鸭绿江了。
天刚蒙蒙亮，太阳徐徐升起，把鸭绿江照的比金子还亮。
天完全亮了，经过月亮岛的鸭绿江荡起了层层波纹，好像江里有很多粒金子。
中午，鸭绿江还是不停的荡起波纹，好像想让小鱼走迷宫。
晚上，大家几乎全睡了。
呵!月亮婆婆还在用鸭绿江的水照镜子哩!
家乡二年级小学作文 篇5
我的家乡在巫溪，那是一个古城，她在大宁河的上游，所有的高楼依山而建，清清的河水穿城而过，古老的建筑点缀其间，你一踏进这片土地就会感到这里的高雅和古朴，被这里的山水和热情的人们所吸引。
我爱我的家乡，我的家乡有许多美丽的地方，比如说红池坝南方高山大草原，那里一望无际，到了夏天，就像铺上了五颜六色的地毯，当你骑上大白马奔驰在草原上，各种各样的鲜花争奇斗艳，小羚羊和小鹿跟着马群嘻戏，肥壮的牛羊在草原上尽情的玩耍，漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞，当你骑累了，还可以乘着柳叶舟去捉娃娃鱼，这时你的心就感到无比快意，特别是到了晚上，大人和小孩围着一簇簇篝火，吃着羊肉串，喝着香甜的蜂蜜酒，跳着欢快的舞蹈，真让你留连忘返，还有美丽的小三峡，神奇的双溪溶液洞，漂亮的荷花池……吸引了许多中外游客。
我的家乡不但有好玩的地方，物产也很丰富，还有很多珍贵的中药材:大宁党参、天麻、黄连……
我爱我的家乡，我要努力学习，长大后用我的智慧和勤劳的双手把我的家乡建设得更美丽、富饶。
小学二年级作文我的家乡_第5篇
我的家乡在广东省的佛山市。佛山的名胜古迹可多啦!有闻名中外的祖庙、梁园、南风古灶和西樵山等等。
祖庙座落于佛山旧城区商业中心的祖庙路。祖庙里面有各种各样的大佛，在龟池里有一只用石头做的乌龟，背上还有一条呢!祖庙里面有一座专门给一些粤剧爱好者表演粤剧的万福台;供奉孔子的孔子庙，还有一个武术天地--黄飞鸿纪念馆。那里吸引了许许多多的游客。
你知道我的家乡的市花是什么花吗?还是让我告诉给你听吧!我的家乡的市花是白玉兰，它的颜色是白白的，到了夏天会散发出阵阵香味。如果在道路两旁都种满了白玉兰树，当你走过那条路会闻到它发出的香味。我也喜欢这种花。
还有我的家乡的特产是盲公饼。它的形状是圆圆的，吃下去又香又甜，可好吃啦!小朋友，有机会请你们到我的家乡来玩玩吧!
家乡二年级小学作文 篇6
家乡，顾名思义就生我养我的地方，每个人对家乡都有一种特别的情怀。我的家乡虽然没有什么名胜古迹，也没有大都市的繁华，但风景如画，景色迷人，是一个原始的小村庄——塘岸头。
在村前不远有一条清澈见底的小河，碧绿的河面在阳光的照耀下，波光粼粼。小河有几处比较深的潭，在深漂中有几块大石头。厦天是村里小伙伴的最常去处。一放学，都成群结队的跑向小河边去游泳。游累了，就爬上水中央的大石头，小憩片刻。
在村中央还有两中大水塘，好像太极八卦晨面的阴阳图一样，在塘边放了些石凳，平时大家在茶余饭后坐在一起闲聊，也成了村里最热闹的地方。
现在，我的家乡正翻天覆地地发生着变化，从前狭窄的公路变得更宽阔了，家家户户也都盖起了新楼房。
我爱我的家乡！欢迎大家来我的家乡！
家乡二年级小学作文 篇7
我的家乡在东营，是黄河入海的地方，是个整洁而美丽的城市。东营的地下石油资源特别丰富，的“胜利油田”就在这里，在它广阔的土地上，到处都能看见高高的井架和一个个不停忙碌的抽油机，又叫“磕头机”。它像一个个勤劳的工作者，有规律的一上一下的摆动着，石油就会从那根深入地下的油管抽到油库中。抽油机又像一个个不知疲倦的钢铁卫士，日日夜夜地守卫着我们的家乡。
的黄河入海口位于垦利县境内，我们的母亲河——黄河，就从这里入海。浑浊的黄河水奔腾不息的向东流去，真是“黄河之水天上来，一去东流不复回”。
这里还有亚洲的人工湖————天鹅湖。在每年冬季，都会有大批的天鹅相约而至，好像来参加一个盛大的聚会，景色美丽而壮观，引来无数游客。湖面的景色在太阳的照射下闪闪发光，好像一面大镜子，美丽极了。
我的家乡是个美丽而富饶的海滨城市，我爱我的家乡。
家乡二年级小学作文 篇8
我的家乡在海南，那里有雪白的沙滩，像洁白的雪花；那里有宽阔的大海，像广阔的天空，一眼望过去无边无际。那里的沙滩上还长有许多的椰子树，椰子树上还长着大大的椰子，吃起来可甜了。
我很喜欢那的沙滩，走上去感觉软软的。有的人在沙滩上晒太阳；有的在沙滩荫凉处乘凉；还有的在沙滩上看书。我也喜欢那里的大海，每次我都要到海边游泳，还可以在海上玩滑板。
海上还有一群海鸥飞来飞去，突然，有一只海鸥猛的扎下去，嘴里叼上了一条鲜美的小鱼，它高兴地飞来飞去，好像在说我叼到了一条鲜美的小鱼，好棒。
一切是那么的美好，我爱我的美丽的家乡，欢迎您到我的家乡做客，四季如春的海南欢迎您。
家乡二年级小学作文 篇9
我的家乡在亳州，我喜欢亳州的曹操运兵道，因为那里很壮观，也很雄伟。星期六，爸爸妈妈带着我一起去曹操运兵道玩。我们先进了谯望楼，里面人山人海，非常拥挤，听讲解员阿姨介绍，谯望楼为曹操所建。它是曹操父子在家乡远眺军情、宴请文人雅士、登高作赋之地。谯望楼是一座典型的汉代建筑，明台崇伟，呈山冈之势，是当时谯郡的建筑，登楼远眺，可俯全城。
我最喜欢的是迷宫，迷宫是用来迷晕敌人的，让敌人追不上我们，我和妈妈顺利地通过了迷宫，然后来到时空隧道，好像一下穿越到了曹操那个年代。走到头就看到了被誉为“地下长城”的曹操运兵道。这里设置了许多障碍，听讲解员阿姨说，里面有循环道、猫耳洞、绊脚板、立体交叉道等多种军事设备。幸好我瘦，小胖子是过不去的。
这就是我家乡的曹操运兵道，小朋友如果你也感兴趣的话，一起来参观吧！
家乡二年级小学作文 篇10
我的家乡在武义县桃溪镇陶村，那是一个美丽可爱的地方。春天是陶村一年中最美丽的季节。山泉水从源头的石缝中源源不断地流出来，汇聚成小溪。溪水有着甘甜的味道，清澈见底，即使溪水再深，也能清晰的看到水底。小溪两旁，种满了桃树，也许这就是桃溪的由来吧。阳春三月，桃花盛开，暖暖的阳光照耀在桃花和人们的脸上。大家笑着、叫着，纷纷和桃花合影留念。小溪里，漂浮着一层薄薄的桃花花瓣，像一叶叶小船扬帆起航。溪水不断汇聚形成水渠，从每家每户的门前流过。人们都可以在那条小水渠里洗米、洗菜、洗衣服。在小溪不远处的那一座座山，一块块田野里，勤劳的人们在耕田、种植庄稼。放眼望去，漫山遍野几乎全是红色的映山红、碧绿的树木和嫩绿的农作物。
夏天是陶村一年中玩的季节。满山是浓浓的深绿色。小溪里，大大小小的鱼虾游动着。我们可以坐在溪边那棵有着好几百年树龄的巨大香樟树的枝干上悠闲自在地垂钓，也可以和许多乡村孩子一起在溪水里抓鱼捉虾、打水仗，甚至在水深几米的水潭里游泳嬉戏。
这就是我的家乡，一个可爱美丽的地方，欢迎你们下次有机会的时候来这里游玩。
二年级作文十四篇
作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？经过阅读本页你的认识会更加全面。
二年级作文【篇1】
在这个天气晴朗，万里无云，和煦的阳光普照着大地，让人感到十分温暖的日子里，我和妈妈踏上了采杨梅的旅途。
我们兴致勃勃地到了位于虞山脚下古色古香的宝岩生态园，刚走进宝岩生态园，我惊呆了，心想：杨梅真多啊！一个个乒乓球大小的杨梅，红得鲜艳欲滴，紫得黑红发亮，在阳光的照射下，像黑珍珠一样发出光亮，远看既似红珍珠，又似漫天星火，挂满枝头，压得树枝都弯了。
我走了许久，终于忍不住了，看了那黑紫色最甜杨梅，心想：哇，好多可口、令人垂涎欲滴的杨梅呀，而且个个饱满，像一颗颗大红枣，挂满树梢，真想把整个大宝岩生态园带回家呀！以后一回家就可以吃到酸甜可口的杨梅了，嘻嘻！
妈妈拎着小篮子，急不可待地打头阵摘起杨梅来，我也不甘示弱，摘下一粒“扑哧”一口咬下去，汁水顺着牙床流到舌头上，啊！好甜。我跑到前面看看这个杨梅很好，看看那个杨梅也很棒。真是应接不暇，恨不得把它们都背回家去大饱口福，我看见一个紫的，就千方百计地想把它抓住，有时口渴了，就放进嘴里吃一吃，舌头上，嘴唇上同时染满了鲜红的汁水。我又看中一个饱满的杨梅，踮起脚伸长手就摘，可淘气的杨梅躲得高高的，只好叫妈妈来帮忙，妈妈轻轻地扯下树枝，我把用稚嫩双手轻轻地一抓、一拿甜美的杨梅，杨梅就被我摘了下来。就这样，我们摘了满满一篮子杨梅。
我们带着“丰收”的喜悦，恋恋不舍地回了家。
二年级作文【篇2】
这两天，看到如碧绿的珠帘的柳树，如白花的.白毛杨的叶子，如绿翡翠的冬青树嫩叶，盛开的粉嘟嘟的杏花……春天走来了，向人们展示着她的魅力。春天一天一个样，天天换新颜。
周六上午在文化城举行放风筝比赛。是放风筝比赛的诱惑，还是春的诱惑？我决定去看看。
走在大街上，温暖的阳光洒在身上，浑身暖洋洋的，好舒服。我一边走，一边欣赏着。
那新叶好红哟！多么喜人！这不就是红火的春天吗？
迎春花开得正旺，好像一个个黄蝴蝶落在上面！这不就是充满芳香的春天吗？
长长的柳条随风舞动，小小的叶子鲜嫩可爱，它小小的身躯，还不能把树枝遮严，多么像翡翠珠帘！这不就是绿色的春天？
长长的枝条上长满了小花苞。明天，它们会怎样？后天呢？花满枝头还会远吗？这不就是新生的春天吗？
新的叶子长出来了，比一比，你想说什么？这不就是春天的力量？
冬天枯萎的太阳花，已经长出来了，他们快把地面藏起来了！两只白色的蝴蝶在草地上飞舞着，一上一下，一左一右，形影不离，他们是不是梁山伯与祝英台？他们被春景吸引，舍不得离开吧！殊不知他们的到来让春天更动人！高高在上的喜鹊，也觉得远看不过瘾，落在了蝴蝶的一边，蹦几步，停下来，看看，再蹦几步，再看看。迷人吧，你在这儿陶醉吧。
这不就是生机勃勃的春天吗？
别耽误了风筝比赛，加快脚步吧！还没有到文化城，就听到大人和孩子欢乐地喊叫声。加快脚步，向前走去。远远看到文化城广场上，大人小孩，跑着叫着，好不热闹！瞧，最西边有一个“小伙子”把风筝放起来了，手中掌控着风筝线，悠哉悠哉，好自在！还是他聪明，那边人太多了，还没有放起来，风筝就“打架”了。来到广场上，看到孩子们拉着风筝在转圈跑着，费了九牛二虎之力，满头是汗，风筝就是不听话，飞不起来。可他们没有气馁，落到地上，捡起来继续放……孩子们跑着叫着笑着……这不就是充满希望的春天吗？
二年级作文【篇3】
噢耶！噢耶！朋友们，我有一个天大的好消息要告诉你们，那就是我创造了我们阳光小学的历史。
寒假时，学校给我们给我们布置了一个任务——设计学校吉祥物。开学那天，各班都把设计好的吉祥物上交到学校。第一轮是老师选，选出来的三幅作品让学生公选，最后要确定两幅作品为学校的吉祥物样稿。很荣幸，我的作品也在这三幅之列。
经过两天的公示，周五下午的大课间，公选正式开始了。只见全校师生都站在操场的左半边，三位创作者带着他们的作品站在操场上的右半边。规则是这样的，一个班一个班进行，喜欢哪一个吉祥物就站在那个吉祥物作者的背后。然后体育老师清点每个吉祥物作者背后的人数，人数最多的两个吉祥物，被选上，最少的淘汰。
席校长说了一声“开始”，只见第一个投票的六（2）班，全都跑到了我的背后，这不是最奇怪的，接着，六（1）班的同学全都跑到了孟恬薇的背后，再接着有的投向这个，有的投向那个。场面很壮观，就像一群群蝴蝶飞来飞去。直到就剩最后一个班的时候，真有点担心会被淘汰，就向后看了一下，接着，我的嘴张得很大，下巴就快掉到地上，而我的担心是多余的多余。后面的场景让我无法相信，只见我后面的人站成了五六列，操场的长度不够了，排到了操场后面的那面墙边，然后还拐了个弯儿，成了一个J形，真是形似一条龙，龙头在我这里，可是却看不见龙尾。而孟恬薇的支持者只是我的一半，陈芊睿的比孟恬薇还要少一些。
我和孟恬薇设计的吉祥物被学校采用了，席校长给我们每人发了奖状和一百元奖金，学校还会把吉祥物的造型印制在阳光卡和阳光币上，将来还会做成毛绒玩具。若干年以后，我离开了阳光小学这个校园，阳光小学的阳光卡和阳光币依然会承载着我的设计写进阳光小学的史册，并且流传下去。
二年级作文【篇4】
记忆里奶奶劳心劳力，永远是最疼我的那个人。繁花盛开，再美的景也没有不败的。当寒意袭来，繁花落尽，成为泥土的养料，又有谁记得它的风景。
有时候闲下来，会想想以前的事。爷爷去得早，对爷爷的印象是一片空白，只记得耐你啊是怎样怎样的关心，照顾我。
每天早上奶奶都会骑着她的三轮车带我上学，小时候不知道，只是个小孩，除爸爸妈妈外，奶奶是最亲的人。对于奶奶的好，也是欣然接受。长大了，知道这都是因为爱，无私的付出是没有回报的。
一年夏天，我拿着个香瓜自己为能行的去切。拿着个菜刀，在圆滚滚的香瓜上找机会下刀，每次要下手时它都会跑掉。我稳稳的拿住香瓜，因为害怕刀的锋利，不敢离得近，就找准个位子想一刀剖开它，可是没切到瓜反而把自己的手给切了。只见肉和血分开，手在那淌血，眼泪不住的留下来，用手去看那被割到的手，恐惧与害怕不言而喻，而奶奶立马跑过来，拿着块毛巾裹住手带我到了附近的医院。医生用针线将受伤的地方缝起来，我用毛巾将伤到的肉轻轻翻开一看，痛到没有知觉，一针一针的痛到心里，奶奶一边在手边吹着气，一边轻抚我的背，说着忍忍就好，不痛不痛。拿了药，奶奶挽着我走出了医院。
夕阳西下，奶奶拿着药袋子的影子定格在余晖中，突然一股心酸，只知道这是一道最美的风景线并永远都记得。
二年级作文【篇5】
小兔子咪咪的生日快要到了，她想在森林里举行一个生日派对，可是该请谁去呢？
咪咪陷入了纠结中，因为妈妈说只能请三个小动物，然而咪咪的好朋友远远不止三个。咪咪去和妈妈哀求，可妈妈就是不同意。于是，咪咪通过抽签的方法，选出了小熊猫、小长颈鹿和小鸡。
那天正是咪咪的生日，三个好朋友都如约到达了。可就是不见咪咪。过了不久，咪咪才推着一辆小车过来了。咪咪自豪地说：“这些都是我给你们带的美食哟！”掀开毯子，才发现里面全都是胡萝卜！“看!那么多的胡萝卜！快吃吧！”咪咪说。
小熊猫说：“噢！咪咪，我只吃竹子！”小长颈鹿说：“噢！咪咪，我只吃叶子！”小鸡说：“噢！咪咪，我只吃小虫子！”
小伙伴们都离开了，只剩下了咪咪，可是咪咪还认为是小伙伴们不喜欢她了 ！
二年级作文【篇6】
今天，爷爷带我去摘桔子，还特意带了一只狗。
爷爷拿好箩筐，拿了一把大一把小的剪刀。到了树林就开始摘桔子了。后来我被一棵长刺得草粘住了。幸亏穿长裤子，要不，早就划破流血了。我提着小篮子摘桔子。一会儿跑那一会儿跑这。很快就装了半篮，有一会儿跑到那一会儿跑到这，就摘了满满一篮。
看着自己摘的果实我的心里甜滋滋的。我摘累了，坐在旁边休息。看到一种草上有许多虫子，就拿起剪刀剪了下来。站起来一看好多虫子，我总不能把它们全都剪下来吧！爷爷拿起我的小篮倒在大篮里，爷爷的篮也倒在大篮里。爷爷拿起扁担，把大篮挑在扁担上，我提小篮，没走多少路，爷爷辛苦挑的桔子撒了一路。我连忙拿起小篮捡桔子，捡了半天才捡完。
捡完发现那只狗不见了，我不管它了，回到爷爷的家里，我高兴的吃着桔子，好像走进了桔子天堂。我很喜欢吃桔子了。吃太多我上火了。我觉得今天太快乐了。小朋友你也是不是喜欢吃桔子呢？
二年级作文【篇7】
古人用"蓬生府中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑"来形容环境对于一个人成长的重要性，在如今的教育中，班级环境所体现出的积极向上的快乐就是孩子快乐教育成功的展现，对于孩子的成长来说，班级环境对孩子的成长有着举足轻重的作用，而班级环境就是班级文化的彰显。优秀的班级文化建设不但能有效地调动学生的学习与实践的兴趣，更重要的是能使学生形成良好的品德，塑造积极向上的班级精神，以良好的文化氛围感染学生，促进学生健康成长。
关于班级文化，曾听过有人这样评判“班级文化只适用于小学，对于面临着升学和成绩的初中和高中来说，还得要成绩抓分数，因为它不会对高中和初中学生的教育和成长带来任何的成果。”关于高中生活和初中生活，有人这样说“老师的脸上藏着深仇大恨，学生的脸上带着苦仇似海，他们的生活就像人间地狱。”我也曾经这样的认为这些高阶段的教育生活枯燥无味、远离快乐。但是，现在我却看到了不一样的高阶段教育生活。上周，陪同我们学校的一位老师去参加一个演讲评选，参赛的这些名师除了小学老师还有高中的、初中的，我原以为对于“分数是天成绩是地”的高中和初中来说，他们表达和展现的都是自己升学率的辉煌和自身的荣誉的卓越，可是，当我看到这些老师展现出来的竟然是缤纷多彩的班级文化和班级文化背后带来的快乐生活和教育硕果，印象最深的是一位重点高中的毕业班老师给学生设计班服、转运手链和每周在黑板上写上鞭策鼓励的话语；一位初中老师给自己的班级不仅设计了班徽、班诗还有自己填词套曲的班歌。从他们展现的一张张班级文化的图片中，我看到了小学阶段才应有的教育生活，感受到他们的学习是幸福的成长是快乐的。看着三类不同教育阶段的老师带来相同的教育幸福，我领悟到班级文化所产生的无穷魅力不仅对孩子整个教育有着无限的作用，还照耀着孩子向上品格的塑造对孩子快乐健康的成长有着多么重要的作用。
作为一名小学老师，一直在新教育的指引下学习成长，并用新教育的理念运用到自己的教学中，让学生们在班级的文化中快乐、轻松、幸福健康的成长：晨诵、午读、暮醒带着自己和学生一路学习一路收获，感受到自己和学生们的悄然无声的精神成长；节日共度、活动安排让孩子们用课本以外的知识充实积累自己；教室版面、班级布置更是让孩子们在放松温馨的环境中感受到班级的凝聚力，这些多姿多彩的文化就像七彩阳光一般照耀我每天开心的面对自己的`工作和孩子们每天快乐的面对自己的学习，沐浴在七彩光辉下的我和我的学生们每天丰富和成长自己。
班级是孩子快乐学习、健康成长地方，班级文化不仅给学生知识，还给了他们身心发展、陶冶精神的环境。它是无声的课堂，对学生的思想品质的形成、良好的行为习惯的培养起着潜移默化的影响，它是有声的教育，承载着课堂教学不可替代的作用。它让教室的每个角落都能说话，让教室的每个角落都能微笑。班级文化担当着成长育人，催人进步的作用，使小小的教室充满书香文化气息和高尚品德气息，成为孩子不断进取的动力，引领孩子健康成长！
二年级作文【篇8】
“太阳当空照，花儿对我笑’’今天我的心情格外好，原来老师要带领我们去徽园游玩啦！
一进大门便看到了五根柱子，像五位威武的巨人耸立在那里，仿佛是为我们的到来而感到开心。
“嗡?嗡”同学们四下搜索着声音的来源，原来是前方那巨大的房子发出的声音。同学们不禁加快了步伐，五个清楚醒目的大字“蜜蜂黄金屋”，里面有花有草，我心想蜜蜂们的生活还蛮不错的吗！空中有几只蜜蜂出来热情地迎接客人们，他们所到之处，便会爆出女高音。那几只蜜蜂见我们不太欢迎它们似乎有些不开心，在空中盘旋了两圈后便又不知了去向。
紧接着我们又去了蝴蝶园。刚进门便有几只蝴蝶围着我们转来转去，仿佛发现了我们的另一个身份—–祖国的花朵。几朵不知名的小花中落了几只蝴蝶，蝴蝶仙子收了收翅膀，藏在花朵上，枝丫上，好像也成为了花的一部分。我们嚷了嚷好热呀！抬头一看，天呐！蝴蝶们真幸福，还用浴霸呢！“哇！黑白蝴蝶。”“真的耶”同学们不停赞叹着一只黑白相间的蝴蝶，那只蝴蝶仿佛收到了惊吓，摇了摇翅膀，像个傲慢的女王似的飞走了。
一进世博安徽馆，我就不得不佩服咱中国人的智慧。几个投影仪拨转了几下脑袋，天上与地下无数个小灯‘‘刷”地一下亮了起来，真有几分形象。一幅幅美丽的图画，一会儿像把我们带到了老舍笔下美丽的草原，一会儿又把我们带到了唯美的江南水乡。
要走了，老师再三催促下，我们才依依不舍地离开了徽园。
二年级作文【篇9】
一天晚上，妈妈很神秘地对我和弟弟说，要给我们一个惊喜。于是，我们三个人围坐在地板上，妈妈打开瓶子，从里面蹦出一只小虫子。
我认真地观察起来。它瘦长的身体，长了一个小小的脑袋，脑袋的前端有一对触角，身体两边各有三条腿，披着一件黑褐色的.“战袍”，威风凛凛的。妈妈告诉我们，它有个很可爱的名字叩头虫。我们很好奇，为什么它叫叩头虫呢？妈妈用一个手指按住它的身体，它就用坚硬的脑袋不停地去敲击地板，地板啪啪作响。真是名副其实的叩头虫啊！它还有个更厉害的本领：当你把它肚皮向上放在地板上时，它会突然“啪”的一声蹦起一尺多高，摔下来后接着再蹦，一直蹦到身子翻过来为止。
我和弟弟觉得这虫子特别好玩，都抢着用手去按它，叩头虫就对着我们不停地叩头。后来，妈妈说：“你们该睡觉了。”我们才恋恋不舍地将叩头虫放回瓶子里。
二年级作文【篇10】
青岛一座依山傍水，有着悠久历史文化底蕴的城市。在滚滚的 时间长河中，无时无刻都记录着美丽青岛的沧桑巨变。无论是物质 方式和精神生活，还是生活环境和交通出行，都无时无刻在发生翻 天覆地的变化。
衣食住行是我们人类必须具备的东西，而这些生活中必须具备 的东西也有变化。住:以前人们住的是草房和土房，这样的房子不 挡雨也不挡风，因为它们很简陋；后来人们又盖起了水泥房，它可 以挡风挡雨；接着人们又建造了楼房，它漂亮，还可以挡风挡雨， 如今又有了别墅，它又安全又漂亮。到街道一望，楼房别墅全映在 你眼里。衣:以前人们穿的都是单调的布料，既不结实又不防雨； 后来，人们又做出有颜色的衣服，但是不结实；接着人们又用皮子 做衣服，既结实又好看，可防雨；现在又用野兽的皮毛做衣服，结 实.防雨还暖和；所以现在很少有人挨冻了.食物：在以前穷人家的 孩子吃得是粗茶淡饭，还有时吃不饱饭，他们很可怜吧；但慢慢地 他们能吃饱了，不过也是那种粗粮；而现在就连我们不怎么富裕的 人都吃上了鱼鸭蛋肉，几乎没有人在为吃不饱饭而忧愁啦。可见现 在与过去的差别。行:以前陆地全是土的，下雨后很黏脚，骑车很 不方便；现在是水泥路，下雨也不黏脚，开车也方便。以前骑的'是 自行车；然后是摩托车；现在轿车面包车每家都有。变化大又方便。
微尘是一个充满爱心的群体，频繁出现在青岛市各种公益活动 中；微尘是一个关爱他人的符号以它命名的募捐箱徽章走进岛城的
保护环境,保护我们的家园。
大街小巷；他像星星之火，在照亮别人的同时，也点燃众人爱心， 汇聚成从善如流的力量；他自认渺小，却塑造了伟大，这不是一个 人的名字，这是一座城市的良心；微尘有情. 博爱无疆，以关注儿 童“生命 .健康 .教育”为宗旨；微尘值得我们敬仰。可是以前，别 看大街上人来人往，残疾乞讨的人只有一小部分。不仅有大部分的 人耻辱，就连帮助他们的人都寥寥无几。所以说以前的人太没有爱 心啦，要是拿以前和现在来比，结果简直就是天壤之别!
大沽河是一条文化色彩浓厚的古河。它绵延上百公里，说它像 小龙都有点小看了它。它河里的水多河鲜却少，但自从村民放水后 他们就方便多了。1.放水后水会多，这样就可以架滴灌，随时灌溉浇 田。2.放水后河鲜就越多越新鲜，这样不仅能吃新鲜口可的河鲜，还 能让他们享受捕鱼的快乐，唤起他们儿时的美好记忆。这些变化让村 民们受到了恩惠。
青岛变化越多带给人民的幸福就越多，让我们一起用行动来改 变青岛，让青岛的人民更加幸福，让我们的青岛更加美好吧!
二年级作文【篇11】
没有成熟的果实，怎么吃都品尝不出来那美妙的味道。
——题记
中午吃饭的时候，弟弟下班回来，从兜里掏出几个青青的果子放在桌上，原想着是青苹果，可仔细一看是青核桃。
每年这个时节，核桃就成熟了。大街小巷里处处都能看到它的身影，那一片一片的青绿让人看着就觉得新鲜。看着水果贩们熟练的用手里的小刀剥开那厚厚的果皮、深色的果汁把手染的一块一块黑，然后取出里面深藏的果实，那新鲜的核桃暴露出来。打开那不算很坚硬的外壳，一朵朵白嫩的核桃肉映入眼帘，拿起一块放进嘴里轻轻一嚼，一股青涩的苦味充斥着味蕾，那脆脆的口感就像在吃一口苹果，只是少了一份香甜。相比之下，我还是更喜欢吃那些已经晒干了的核桃。脱离了核桃果皮的保护，面对着大自然的风刮日晒、地冻天寒，经历了这一切之后，拥有了更加坚硬的外壳，里面也褪去青涩，变得香甜、可口。成熟后的核桃吃在嘴里，少了一份青涩、多了一份香甜；少了一份清脆、多了一份质感，让人吃在口里，唇齿皆香，回味无穷。
成熟与青涩之间，差别真的很大啊！
做人做事都是同理，这次参加评选博腕儿没有成功，原因也是如此。静下心来仔细分析，都是自己觉得文章写得感觉还行，大家一表扬就有点飘飘然，重“量”而不重“质”。可是环顾四周、放眼望去，精彩的文章如同那百花园里盛开的鲜花一样缤纷异彩。或雅致、或生动、或温馨、或甜蜜、或深沉，大家都在展示着自己的风采，吐露着那与众不同的芬芳。
我的文章就如同那青核桃一般虽然表面上看着好像已经成熟了，但是实际上还需要更多的磨练，只有静下心来仔细推敲、认真修改、用心揣摩之后，文章才会像那成熟的果实一样让人吃在嘴里、香在心头。
虽然这次没有获得博腕儿这个光荣的称号，但我并不气馁。因为这让我清楚的看到我和他们之间的差距，我还需要不断的去学习、锻炼、提高自己的水平和能力，才能赶上他们。我不会失去信心，相反，我会因为能和这么多有实力的优秀的人聚在一起而感到庆幸，因为有你们我才会变得更好、更强、更加有能力！不因艰难就放弃拼搏、不因困苦就放弃理想，借用俞敏洪老师的一句话：蜗牛只要爬到了山顶，和雄鹰所看到的是一样的风景。
看着手中的青核桃，我下定决心，只要假以时日，我会像那成熟的核桃一样让人迷恋。
青核桃，谢谢你，是你让我看到了那成熟的美丽！
自评：这次评选让我清醒的看到自己的能力有待提高，看到青核桃，想到自己，有感而发，请大家多多指导呢！
感谢云笛儿的漂亮信纸和分割线哦！
二年级作文【篇12】
我长大以后，想当一名老师，因为老师不仅教我们知识，而且还教我们怎样做人。
老师说过，要想实现自己的理想，就一定要从现在做起。我以后上课要认真听讲，用心学习，不开小差。做一个懂事、文明的孩子。不让老师失望。
希望长大后能像张老师一样，教育更多的小朋友。
青蛙踢足球
有一天，一只青蛙在小河边的绿叶上发现一个足球，于是就和它的小伙伴们一起玩。它们玩得很开心！
走着走着，它看见一棵树上有许多松果。它想：如果我全部摘了，那以后小伙伴找不到这么好的松果。
于是，这只松鼠就带了它的朋友一起来摘松果，享受这收获的喜悦。小伙伴们都非常喜欢它。
它再也不感到孤单了。
知错就改
有一天，小明在路上一边吃着香蕉一边走着。
他吃完就把香蕉皮扔在了地上。这时候，有个小妹妹被香蕉皮绊倒了。小明听到哭声往后一看，他马上把小妹妹扶起来。看着地上的香蕉皮，脸红了。于是，小明把香蕉皮捡起来扔进了垃圾桶。小妹妹看见了，高兴地笑了。
过桥
有一天，有一只小白兔欢快地在路上跑着。当它要过桥的时候，发现前面有一位山羊伯伯拿着拐杖走了过来。这可怎么办呢？
小白兔想想，又走回了岸边，先让山羊伯伯先过。山羊伯伯走到小白兔身边，竖起大拇指连连夸奖它。小白兔真是一个乐于助人的孩子！
二年级作文【篇13】
一天晚上，主人睡着了。兄弟们开始谈起话来。
眼睛骄傲地说：“我是最有用的。因为我能看见许多美丽的景色，如果你们没有我，你们会看不到光明，走路也会摔跤的。”
鼻子不服气地说：“我不信，你们没有我才不行呢！你们没有我会呼吸不了空气的。”
眼睛也不信鼻子说的话：“看我的！”眼睛一闭上，鼻子.嘴巴和耳朵立刻叫了起来：“好黑呀！什么都看不到，好害怕！”眼睛听了，高傲地说：“怎么样？”
鼻子还是不服气，它也屏住呼吸。“救命啊！我快憋不住了。”它们有力无气地说。鼻子听了,也得意地说：“哼！看到没有？”
嘴巴看到它们俩都展示了自己的本领，它也不甘落后，说：“你们别争了，还是看我的吧！”说完，它闭上了嘴巴，房间里静悄悄的，它们想说话都说不了。嘴巴开口了：“看！还是我最行吧！”
耳朵出来说句公道话了：“大家都不要争，我们是兄弟，少了谁都不行，我们应该团结一致，互相帮助，相亲相爱。”
语音刚落，房间里一片寂静。
从此，它们四兄弟快乐地生活在一起。它们明白了一个道理：团结就是力量。我们要和睦相处，互相照顾。
二年级作文【篇14】
放学回家，看到姥爷在踢毽子，姥爷简直像一个魔术师，毽子乖乖的跟着姥爷的脚，一会儿胸前，一会儿身后，上下翻飞的毽子像一朵盛开的野菊花，又像长着
长长尾巴的小松鼠在围着姥爷跳跃，真让人羡慕。太好玩了，我一定要学。
姥爷教我踢毽子的时候身体要保持直立，像我这样把身子弯的像大虾米一样是踢不好毽子的，腿还要平着踢，用大腿的力量带动小腿向上，轻轻把毽子上抛，看准，等毽子离脚还有半米高的时候踢。我试了很多次，怎么也踢不好，不是一踢就飞了，就是踢不着，急的我一身汗。
姥爷看我为难的样子，想了一个方法让我练习。他让姥姥用布缝了一个沙包，还在沙包上缝上一根绳子，让我提着绳子对着沙包踢。这样稍微容易点，最起码我能踢到沙包了，可姥爷说我的动作还不规范，要多踢一段沙包才能把毽子踢好。
我多想早一点像姥爷一样把毽子踢得像跳舞
似得那么好看呀！
二年级秋天作文九篇
作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？经过阅读本页你的认识会更加全面。
二年级秋天作文 篇1
上小学时，穿着校服的杰俊一头清爽的短发看起来柔软光泽，洁白的衬衣和深蓝色短裤穿在他身上显得精神又可爱，穿着校服的林依天生就漂亮.白皙的皮肤，大大的眼睛，秀气的鼻子，饱满的小嘴，再加上一头可爱的自来卷，构成一幅天然的美丽图画.两个孩子都讨班主任的喜爱（华杰俊三年级，林依一年级）。
我叫胡文皓，今年9岁，是泾川县东街小学的一名三年级小学生，我喜欢看书，画画，打球，玩游戏。是一个活泼贪玩的小男孩，我非常容易害羞，可是我喜欢交朋友，我希望有好多好多的朋友，能和我一起玩耍。
作文二：猫回答说：啖鼠，乃忆苦思甜之举！一旦上了境界，就下不来啦！
你们了解我了吧，一个活泼、可爱又调皮的小男孩，想好我交朋友吗？请到陈仓路小学，三年级二班找我吧，我可是很想和你们交朋友的！
二年级秋天作文 篇2
秋天是个丰收的季节，各种各样的庄稼、水果都成熟了。
田野里，各种庄稼成熟了。稻子个个笑弯了腰，就像金黄的地毯。一阵风吹来。稻子就像金色的海洋。稻子的朋友——玉米也成熟了。调皮的玉米娃娃，脱掉妈妈给他穿的厚厚的棉袄，探出小脑袋。咦，可爱的玉米娃娃还长胡子呢。大豆也成熟了，一个个劈里啪啦地跳出小房子，去看看外面的美丽景色……
果园里各种各样的水果成熟了。桔子你挤我碰，争着要人们去摘呢；梨挂起金色的、可爱的小灯笼；柿子涨红了脸，真像个害羞的小姑娘……
黄黄的桂花一串串的，散发着淡淡的清香；菊花仙子在阳光下展开它那美丽的裙子，吸引了不少的游客……
啊！秋天真是个美丽的、丰收的季节！我爱秋天！
二年级秋天作文 篇3
秋天来了，稻田里变成了一望无际的金色的海洋，沉甸甸的稻穗笑弯了腰。微风吹来，田野里翻起了金色的波浪。农民伯伯操纵着收割机，收下一粒粒像金子一样的稻子，盼着早日把新米送上人们的餐桌。
果树上挂满了红彤彤的苹果和黄澄澄的梨。橙子发出了阵阵清香，要人们去摘哪；石榴小得裂开了嘴，柿子红地像一团火。如果你走进果园，香甜的味道沁人心脾，让你忍不住想，这些水果有多美味啊！
马路上，银杏树的叶子变黄了，清洁工阿姨忙着打扫着一大堆色彩斑斓的叶子。市场里，叔叔阿姨摆上了一篮篮新鲜的蔬菜，一筐筐新鲜的水果，把秋天的味道送到每一个家庭。植物园里各种形状。各种颜色的菊花陆续开放。小鸟，小松鼠忙着收集粮食，准备过冬。
这是多么美丽的秋天啊！我深深地沉浸在这幅精美的图画中。
二年级秋天作文 篇4
今天下午，天气晴朗，蓝蓝的天上飘着几朵淡淡的白云，我和爸爸去田野里找秋天。
我们沿着沈阳路向北走。路边到处都是五颜六色的小花，有红的，有黄的，有白的……闻起来还挺香的！
来到田野里，我发现水稻不再是绿油油的了。大豆也快成熟了，穿上了金黄色的外衣。几位奶奶正在蔬菜大棚里劳动呢！
小河边有许多高大的杨树，树叶没有以前多了。农民伯伯正在河里饶有兴趣地捉鱼！
草丛中，蝈蝈在快乐地歌唱，几只蝴蝶在翩翩起舞，麻雀也在四处觅食，蚂蚁正忙着拖食物，可能是为下雨天做准备呢！
我折了一根毛茸茸的草穗，和爸爸做起了游戏，爸爸怕痒，吓得东躲西藏。
啊，秋天终于来了！
二年级秋天作文 篇5
秋天到了，秋姑姑吹起了一阵阵凉风，告诉人们天气凉了，要穿外套了；也告诉人们大地丰收了，不信你们看：
果园里，红彤彤的.柿子和黄澄澄的梨挂满了枝头，像一个个可爱的灯笼；葡萄架上一串串紫盈盈的葡萄像一串串紫玛瑙，一个个晶莹剔透的，让人忍不住想摘下来品尝它。
田野里，丰收的高粱火红火红的，像一把把高举的火炬；满地金黄的稻穗笑弯了腰；棉花雪白雪白的，像一朵朵洁白的雪花。
公园里，五颜六色的菊花开放了，有的花瓣细如发丝、有的整朵像皇冠，个个千姿百态，美丽极了；金黄的桂花在枝头绽放，散发着阵阵的清香，令人陶醉……
丰收的秋天就像火红的枫叶一样，到处都充满了喜悦。秋天真美啊！
二年级秋天作文 篇6
不论是春夏秋冬，都有它自己的颜色，我喜欢秋天——因为它是个丰收的季节。
国庆节的上午，我来到了田野。田野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。上坡上，大路边，村子口，榛树的叶子全部都火红火红了，红得像一团团火，把人们的心也燃烧起来了。
站在田野上放眼远眺，只见四处都是金浪。夏去秋来，深秋的天空像大海一样湛蓝，好像用秋雨洗刷过似的。
下午，我来到了果园。一走进果园，两旁便是高大的桂花树，细心地问一下，就能问到一股沁人心脾的香味。啊！看那紫莹莹的葡萄，他们像紫宝石一样，在阳光的映照下一闪一闪的，那红彤彤的苹果，像小灯笼一样挂在树上；那黄灿灿的香蕉，像月亮一样照亮了深蓝色的夜空……其中我最喜欢橘子，那些橘子乍一看像一个小气球，黄灿灿的，细一看，像个黄皮球。我摘下一个橘子，本来只是想问一下的，可是却被我吃了下去，美味极了。
我喜欢秋天，虽然它没有春天的温暖，夏天的晴朗，冬天的纯净，但它是个凉快的季节。
二年级秋天作文 篇7
金秋的一天，我和哥哥姐姐来到公园玩耍。
一走进公园大门，一股淡淡的清香就扑面而来。瞧，千姿百态的菊花竞相开放，有的像节日上空的礼花，有的.像姑娘的卷发，还有的像海水拍打礁石卷起的那一朵朵浪花……它们的颜色也各不相同：红胜火、黄赛金、粉如霞、白似玉……五颜六色，美丽极了。那不畏严寒的串串红也争奇斗艳地盛开了，一朵朵小巧玲珑的红花，像一个个可爱的小铃铛，仿佛轻轻一碰，就会叮当作响，演奏出优美的音乐。
我们悠闲地漫步在公园的小道上，偶尔会吹过一阵秋风，一片片黄叶离开了大树妈妈的怀抱，纷纷扬扬地从树上飘落下来，像是一只只蝴蝶在为我们展示它们优美的舞姿；枫树的叶子火红火红的，像一堆燃烧的火焰。只有松树和柏树苍翠欲滴，像一位位士兵守护着我们美丽的公园。抬头望去，瓦蓝瓦蓝的天空中，朵朵白云慢慢地移动着，仿佛在尽情留恋着美丽的景色，久久不愿离去。一群群南飞大雁，慢慢地飞着，好像在说：“再见吧，朋友们，来年春天我们再见。”
秋天的公园，迷人的景色，使我留连忘返！
二年级秋天作文 篇8
秋天，百花盛开，天高云淡，凉风习习，硕果累累，金桂飘香。秋天，是一个美丽，美好的季节。秋天，花开了，果子成熟了，在秋天的果园里，绿叶枯萎了，我跟弟弟刘思博向外公的果园里跑去，跑进果园里，我们坐在草地上欣赏着美丽的秋天。
果园里一阵微风吹过，一些黄了的树叶被吹得偏偏起舞，跟孙悟空一样翻着筋斗云。我们又看到了要飞向南边的大雁，而且也都排成“人”字的在果园上空飞过，好像在说人们真勤劳呢。过了一会儿我，我说：“我们比谁先摘到苹果。”弟弟说好。我们请外公帮我们拿梯子，我们开始爬了。我们很快地爬上去，最后我赢了，我摘了一大筐水淋淋，圆溜溜的苹果。我们把摘到的苹果吃了一口感觉真甜。
我们又继续欣赏着美丽的秋天。秋天是五颜六色的，到处充满了丰收的喜悦，令人陶醉。
秋天，既是一个丰收的季节，还是一个五彩缤纷的季节。
秋天，树上的树叶都黄了，有些树叶在风的吹动下，像只金色的蝴蝶一样翩翩起舞。还有的树叶是红色的，远远望去，就像燃烧的一团火，把人的'心都烧起来了。但是，有些树却是绿色的，那应该就是常青树了吧，那些树叶更绿了，让人感觉秋天也是生机勃勃的。有了这些树叶，你说，秋天能不是五彩缤纷的吗？
在秋天，丰收当然不能少。人们都说，春天，是播下希望的季节，那秋天，就是收获希望的季节吧？在秋天，虽然农民伯伯很快乐，但也很辛苦。他们还要把收获的庄稼、食物经过好久的加工，才可以食用。秋天，如果你经过刚收割过的田野旁，你会闻到一股浓浓的清香，你肯定想不到那就是泥土散发出来的香味。当你梦一吸，还会闻到甜味呢！
秋天，其实还有更美的地方等着我们去发现哦！
二年级秋天作文 篇9
我爱那色彩缤纷的春天，那骄阳似火的夏天，那雪花飘扬的冬天，可我最爱那硕果累累的秋天，它为我们带来了丰收和喜悦。
我爱秋天的.果园。石榴一个个戴着皇冠，有的都裂开了嘴，有的笑破了肚皮，露出玛瑙般的粒，咬一口酸溜溜、甜津津的。紫莹莹的葡萄们聚在一起又开会，又在说悄悄话。黄橙橙的梨像一群葫芦娃，井然有序地排着长队。香蕉像一个个黄色的小月亮，吃起来甜甜的。山楂姑娘一个个涨红了脸，很害羞。柿子橙红橙红的，像一个小灯笼。
我爱秋天的田野。田野里可热闹了，远看，小麦金黄金黄的，像给大地铺了一层金黄的地毯。小麦可能是因为害羞的原因，低下了头，像老爷爷直不起腰来。玉米妈妈抱着小玉米在田地里站着。
我爱秋天的树林，树林“沙沙”地落下来，飞舞在空中。枫叶火红火红的，像孩子的小手，让我想起了一句诗：“霜叶红于二月花”。
我爱秋天的果园，爱秋天的田野，爱秋天的树林，秋天真美！
跳绳二年级作文合集
今天笔稿范文网为大家准备了一篇针对“跳绳二年级作文”的分析文章，写作是培养语言表达能力和提高语文素养的重要方法之一，写作能够加深我们对想象空间的认知和理解。好的作文需要经过反复推敲和修改的，您为写好作文而夜不能寐过吗？
跳绳二年级作文【篇1】
今日上昼第二节课，我们施行里剧烈的跳绳竞赛。
老师让我们男生分红两组，女生一组，扫数三组，每组有一个组长。一组组长高路涵，二组组长史暄辉，三组组长耿易峰。
每组要求选出本组跳得最快的，我的跳绳系了一个大扣子，是我的好朋友史喧辉借给我的跳绳，过了一会儿，老师说按原来对汇合，我们飞速的汇合，老师说：都选好了吗？我们齐声说选好了，好，老师说。一组的温凯然先跳，他跳六十九个。第二组是我，我有些紧张只跳六十八个。第三组是刘冰跳得飞速，一跳即是一百五十三个，可把同学们惊呆了。
接下来是跳绳接力竞赛，有一个同学跳到门边儿，突然听他说怎么拽不动了呀，转头一看绳索挂到门把手上了，他赶快把绳索拿下来。还没到尽头就跌了一个大跟头儿。老师和同学们都替他捏了一把汗。
今日尽管我们组没有得第一名，不过我们大家玩得都特别喜悦。
跳绳二年级作文【篇2】
记得五年级时，他是我们班的班长。他是一个很负责任的人。一次，上课铃打响了，可是我们班还是乱得一塌糊涂。于是他拿出《三字经》，走上讲台领读了起来，一些比较拎得清的同学也拿出了《三字经》，读了起来。可是还有四分之一的同学拎不清，还在那里影响其他同学，他便走过去说：你们连起码的规矩都不知道么？再不拿出《三字经》，我就把你们的名字写在黑板上，等老师来了我就告诉老师，让你们写检讨。那些同学害怕了，便拿出三字经读了起来。
别看她平时学习文质彬彬，一提到玩就浑身是劲。大伙玩时，总是她第一个提出新颖又有意思的“鬼”点子,并且玩得最起劲。体育课上她也毫不逊色：跳绳、跑步……学校的“靓湖吉尼斯”跳绳的项目，她以216下的好成绩取得该项目的冠军，到现在她还为之骄傲呢！她样样拿手，真是让同学们既羡慕又嫉妒。
跳绳二年级作文【篇3】
今天，上体育课，我们班举行了激烈的跳绳比赛。
比赛前我就拿着绳子热热身。这条绳子粉色，是塑料的，约两米长，很适合我，握在手里轻轻的。
我参加比赛了，老师一说“开始”我就拼命地跳了起来，手臂飞快地甩动绳子，双脚轻踮地面，又赶紧蹦起。我心想：千万不要绊倒，要不然就影响数量了。
真是想什么怕什么，念头刚过我就被绊倒了。惯性反应，我甩起停下来的绳子又快速地跳了起来。
我非常紧张，生怕又被绊倒，我闭起眼睛不想看前面，不想看周围的一切，以免受到干扰。我一心一意，心无杂念地跳着，协调着手脚。“蹬蹬蹬……”最后我跳了四十五个。
现在轮到我观察同学们跳了，我放松而开心地站在一边，发现有些同学比我还紧张，不过大家最后成绩都不错!
今天的跳绳比赛非常有趣，既激烈，又好玩!下次我还想再玩一次。
跳绳二年级作文【篇4】
当然了，我的假期可不是一直在外面玩，还要和朋友小周一起练习跳绳。
在公园里，寒风嗖嗖，基本上一个人也没有，我不禁打了个冷颤，但为了能拿到一个好名次，我也只能练习，一开始，我们练习的是双人跳，一开始，我总是跟不上节奏，不停的失误，基本没有跳过去过，很快，我便不耐烦了，不想在继续练习了，而小周并没有泄气，而是将一瓶开了盖的矿泉水递给我，“没事，有我呢，我们继续”。尽管寒风呼啸而来，仿佛是在嘲笑我，可在小周的指导和我的'努力下，我们慢慢找回了节奏，能够顺利跳绳了。很快，一天的任务量就完成了，望着气喘吁吁、涨红了脸的小周，我感觉天气也不是那么寒冷了。
比赛后，我们也如愿以偿的得到了一个好名次。从幼儿园开始，我和小周就已经成了朋友，他总是会在一旁默默的鼓励着我，帮助我，或许有一天我们会因为各种原因而分离，但是这份友谊一定会一直铭刻在我的心里。
跳绳二年级作文【篇5】
今天，我在草地上发现了一群蚂蚁围着一个毛毛虫，这只毛毛虫任凭自己体形的优势占了上风，就挑了一个最小的压在了身体下面，蚂蚁们不但没有害怕，有得还小巧玲珑的跳上毛毛虫上面猛烈的撕咬，别的也毫无畏惧的一齐跳上了毛毛虫的身上，由于蚂蚁们长时间的撕咬，毛毛虫变得没有力气了，蚂蚁终于获得了胜利，一齐抬回去享受自己胜利的果实。北京实验小学六年级:吉蕾
一次课间，我们在操场上做游戏。一位低年级的小同学不小心摔倒了。倒霉熊连忙跑过去，双腿叉开，伸出双手弯腰去抱小同学的腰部，打算把他扶起来。没想到那个小同学不配合，躺在地上哇哇大哭。哭声招来了政教处的值班老师王老师，王老师看见他骑在小同学身上，一把把他拽过去，狠狠地批评了倒霉熊，说他不该欺负低年级的小同学。倒霉熊也不解释，耷拉着脑袋，看着老师扶起小学生回班里去了，这才一个人闷闷不乐一摇一晃朝我们这边走来。大家都被他的倒霉相逗乐了，我再三叮嘱他，以后不要好心办坏事了！
我还记得，在二年级的一天，我和同学在玩耍的时候，不小心摔伤了右脚。在妈妈的陪同下，我们去了医院检查，最后检查出是右脚骨裂，还打上了厚厚的石膏。受伤后的前三天，我都只能在床上或沙发上躺着。而妈妈也请了假，在家陪着我。
跳绳二年级作文【篇6】
我妹妹今年快六岁了，个子很矮，看上去就好像三四岁的小女孩。
她有一头黑大的头发，园园的大脸盘两侧生着两个小耳朵，粗黑的眉毛底下，有一对光亮的眼睛。一个小鼻子略微进取翘。她一笑显露一排雪白的牙齿。
她谈话鼻音很重，好心爱。她很胖，我们-关切地称她楚胖子。
妹妹刚开端学跳绳时非常刻意，屡屡一吃完饭，她就叫爸爸妈妈陪她练习跳绳。
她刚开端只会揉绳索，不会跳，成天二天她总算会跳一两个绳索了。
此刻，她不仅学会双脚跳，还学会了单脚跳、跑跳、穿插跳
她屡屡都跳的满头大汗、气喘嘘嘘，也不情愿停顿，她妈妈说：胖子，歇一会在跳好吗？
她老是笑笑说：不累、不累，我再跳几个就停顿。
这即是我努力勤学的妹妹。
跳绳二年级作文【篇7】
上周三是金小夏季运动会。我参加了二年级男生跳绳比赛。
我们班有两男两女参加跳绳比赛。两个女生是范欣和朱宇灵，男生是我和赵锐篪。
二年级男生第一批到达比赛场地，但一年级的弟弟妹妹和二年级的女生却先跳。我等得很着急。终于，二年级男生比赛在我们热切期待中来临了。
我心里一点儿也不紧张，我觉得比赛很光荣，我要比出我的水平。
比赛开始了。我的脚跳了起来，我的手摇起了绳子，耳边只听见了甩绳的声音。我心里想：“一定要跳好！”我跳呀！跳呀……突然，哨声响了。比赛结束了，我一口气跳了141个。
周五成绩出来了。我是二年级男生第五名，拿到了全班唯一的跳绳证书。范欣还说她能在一分钟跳203个呢，但比赛时用了两口气才跳了130个，不如我一口气跳了141个呢。我看她真是把牛皮吹破了，我才不信呢。我要继续加油。
一年级时，我跳绳全班倒数，现在，能代表班级参加比赛，还获得金小男生二年级第五名，我很高兴！
跳绳二年级作文【篇8】
去年秋天，我们学校展开了一次极烈的跳绳比赛。同学们个个精神抖擞，跃跃欲试，跟一只只灵巧的小白兔似地，练习着跳绳，准备这着场激动人心的比赛。
比赛那天，同学们把椅子搬到操场上，井井有条的放好。看！赛场上好一片热闹的场面。摇绳的同学站在指定位置，随时准备着。只见裁判员张老师走到主席台上，庄严的宣布：跳绳比赛正式开始！一声清脆的哨响，比赛开始了。有几位同学高声喝彩、助威，喊着：“团结就是力量，六（四）班必胜！六（四）班必胜……”比赛的同学听见后，跳得更加起劲了。比赛的人还在自如地跳着，跑着，突然我们班的贾胜文被跳绳拌了一跤，摔倒在地上，同学们赶快扶他起来，而他却象无事一样，继续跳。一声响彻云霄的哨声传到我的耳中，比赛结束了。张老师宣布：“第一名是六（4）班，第二名是……”操场上响起了一片掌声和欢呼声。
我们在欢笑声中结束了这场比赛。
跳绳二年级作文【篇9】
说起我的“跳绳光辉史”，得从一年级说起。
一天，老师说再过一个月，学校要举行跳绳比赛，让我们每天抽时间练一练。同学们听了，议论纷纷：会跳的，脸上喜气洋洋；不会的，连连叫苦。
回到家后，我拿出跳绳准备在外面练习，突然想起自己根本就不会跳。这可怎么办呢？第二天，我叫姐姐教我学跳绳，姐姐答应了。在姐姐一遍又一遍的示范下，我总算明白了跳绳的技巧，可是一次只能跳过一个。第三天体育课上，夏老师看我这样，就亲自指导我跳绳。在老师的帮助下，我有了进步，学会了一口气跳十几下。在随后的一个月里，我天天练习跳绳，跳的个数越来越多了。
学校的跳绳比赛终于开始了，哨声一响，同学们就上下舞动着绳子，飞快地在绳子间跳起、落地。我也不甘示弱，奋力地跳着。一分钟过去了，我竟然跳了一百四十四个，我激动地一蹦三尺高。
通过这件事，我明白了一个道理：万事开头难，只要努力，什么事都能做到。
跳绳二年级作文【篇10】
一天早上，我、哥哥、姐姐和弟弟约好一起去跳绳。
一进人民广场，上面可谓是人山人海，十分热闹。有人在跳舞；有人在聊天；还有些人在玩健身器材。
我们走到广场右边的一块空地，开始跳起绳来。首先，由我来告诉哥哥姐姐、弟弟怎么跳。我说：“由两个拿绳子一人拿着绳子的一端开始摇，当绳子顺利摇起来后，就可以以‘迅雷不及掩耳的速度’跑到绳子中然后跳起来，连续跳了几个后，再跑出来。”
给他们做完示范后，我们就开始轮着跳起来。先是我跳！哥哥姐姐把绳子摇了起来，我做好准备，心里默数：1、2、3！我就跑进绳子里，就在绳子快要触碰到我的脚时，我就猛地跳起来。就这样我连续的跳着，一边跳，一边数：1、2、……23、24、25我竟然一次性跳了25个。这时弟弟走过来对我说：“哇！姐姐，你好厉害哦！一次跳了25、”我听了不好意思的笑了！接着就是哥哥姐姐和弟弟他们跳，我们轮着跳，玩得可开心了。
嘻嘻！跳绳可真好玩呀，不但可以锻炼我们的身体，还可以充实我们的生活，让我们开心！
跳绳真有趣！
跳绳二年级作文【篇11】
说起我的“跳绳光辉史”，得从一年级说起。
一天，老师说再过一个月，学校要举行跳绳比赛，让我们每天抽时间练一练。同学们听了，议论纷纷：会跳的，脸上喜气洋洋；不会的，连连叫苦。
回到家后，我拿出跳绳准备在外面练习，突然想起自己根本就不会跳。这可怎么办呢？第二天，我叫姐姐教我学跳绳，姐姐答应了。在姐姐一遍又一遍的示范下，我总算明白了跳绳的技巧，可是一次只能跳过一个。第三天体育课上，夏老师看我这样，就亲自指导我跳绳。在老师的帮助下，我有了进步，学会了一口气跳十几下。在随后的一个月里，我天天练习跳绳，跳的个数越来越多了。
学校的跳绳比赛终于开始了，哨声一响，同学们就上下舞动着绳子，飞快地在绳子间跳起、落地。我也不甘示弱，奋力地跳着。一分钟过去了，我竟然跳了一百四十四个，我激动地一蹦三尺高。
毽子二年级小学作文
在平时的生活学习中，生活的方方面面都离不开实用文书，不同的实用文种类会用在不同的场合，你是否在烦恼实用类文书怎么写呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“毽子二年级小学作文”，欢迎你阅读与收藏。
毽子二年级小学作文(篇1)
每个人各有“优点”，踢毽子就是我的“优点”，俗话说的话，锻炼身体，预防疾病，踢毽子也是一种锻炼身体的方式。
在周三的下午，老师教我们踢毽子。首先，老师让我们做一些防止摔伤的动作，然后示范给我们看，可以用头顶、肩膀顶、小腿大腿、脚踢，另外，还有一些歌谣：一手心，二手背，三抓毛，四驼背。最后，老师让我们自己试着踢。我们大约踢了十五分钟，在这短短十五分钟内，同学们都认真学习，刻苦钻研。
我手拿毽子，往空中一抛，脚上前一踢，踢了个正着，第二次踢时，也踢了个正着，踢了有三四个呢。在我得意忘形的时候，却扑了个空，摔了一跤，同学们有的哈哈大笑，有的前俯后仰，有的笑得肚子疼。可是，面对同学们的耻笑，我不是不坚持踢了，而是继续踢。就在这时，老师的话语浮现在我的耳边：踢毽子一定要眼准，脚快，心静，不要得意洋洋，这样才能踢好。我心平气和、从容不迫，把毽子往空中一抛，便开始踢了，同学们数着，一共十几个呢，谁知，毽子像一个顽皮的孩子，忽上忽下，忽左忽右，故意不让我踢似的，幸亏我眼疾手快，用老师教我的方法接住了，赢得了同学们的阵阵掌声，我们的欢呼声、喝彩声在生活区久久回荡。
我爱踢毽子，它可以帮助我锻炼身体，预防疾病。
毽子二年级小学作文(篇2)
我最喜欢毽子了。每当放学回家后，我总会迫不及待地找出我的心爱玩具，开始和它一起玩耍。毽子是一个小小的圆形物体，上面用五种彩色的细线缠绕成一个网状结构，每个结点都固定了五条线，看起来就像是一只五角星。我喜欢它五颜六色的外观，尤其是在阳光下，闪烁着炫目的光芒。
毽子玩法多种多样，我最喜欢的就是踢毽子。我和小伙伴们组成一个小队，互相踢着毽子，看谁能踢的最高、最远、最漂亮。我们在学校的操场上奔跑，毽子轻飘飘地在脚尖间舞动，欢快的声音回荡在校园里。有时，我踢得太用力了，毽子旋转起来，仿佛是一颗飞旋的流星，让我感到无比的骄傲与喜悦。
除了踢毽子，我还会跳毽子。我和小伙伴一起围成一个圈，将毽子抛起，然后在空中连续跳起，用脚尖和脚跟轻轻地拍打毽子，将它保持在空中。跳毽子需要动作敏捷和准确的判断力，而我通过不断地练习，已经能够跳出一套连贯、流畅的动作。
毽子不仅仅是一个玩具，它也是一种文化。在古代，毽子是贵族们的消遣活动，并且有着丰富的礼仪和技巧。我从爷爷那里听到了这方面的故事，他告诉我，按照古人的习惯，毽子是一种独特的礼物，可以表达对朋友和亲人的祝福和思念。现在，毽子已经普及到了各个层面，成为了小学生们喜欢的玩具。
毽子既能锻炼身体，又能培养孩子的集体意识和团队合作精神。它不仅需要个人的努力，还需要与小伙伴们默契配合。我们在一起玩毽子的过程中，时刻保持着团结友爱的精神，互相鼓励和帮助，让我感受到了团队的力量。
我喜欢毽子，因为毽子陪伴着我度过了许多快乐的时光。每当我踢毽子、跳毽子的时候，我能够忘记所有烦恼和困扰，只专注于眼前的快乐。我相信，只要坚持下去，努力练习，我一定能够成为一个毽子小能手。
我会继续努力，不断提高自己的技巧，与小伙伴们一起成长。我期待着下一次与他们的比拼，期待着能够踢得更高、更远、更漂亮。毽子，你让我的童年更加丰富多彩！
毽子二年级小学作文(篇3)
我有很多玩具，有可爱的布娃娃，有机灵电动机器猫，有五彩的贝壳龟，可我最喜欢的还是我的毽子，因为我爱踢毽子。
整个毽子色彩艳丽，引人注目。毽子上面有四根很直的黄色羽毛，就你四把利剑直冲云宵。黄色羽毛的周围有一圈柔软的红羽毛，红黄两色互相映衬，很是漂亮!它的底座是十二个圆铁片组成的，踢的时候就会发出沙沙的响声。
我一踢，毽子就会在空中翻一个跟头，然后稳稳地落下来。无论你怎样踢，在空中它怎样翻，落下来的时候总是那么稳。我每天早上都会到楼下踢毽子。有时候在家里我把它拿在手上，也会情不自禁地踢上几个。
毽子是我的好朋友，我喜欢我的毽子。
刘唱小同学的作文观察仔细，写出了毽子的色彩美，在空中的变化美，表达了她对毽子的喜爱。
毽子二年级小学作文(篇4)
刘老师今天布置了一项新作业踢毽子。放学回到家，我告诉妈妈：妈妈，妈妈，我们家有毽子吗?刘老师让我们踢毽子呢!可是我不会啊，怎么办?妈妈像变魔术一样拿出一支羽毛做的彩色毽子说：妈妈会啊，今天中午教你踢毽子。
吃过午饭我们来到小区院子里，我首先拿起毽子踢了起来，可是毽子就像长了翅膀一样，我一踢它就四处飞，我接不到，我急得要哭了，妈妈说：不要着急，我来示范给你看。只见妈妈拿起毽子，轻轻的往天上一抛，毽子落下的同时用右脚接住再往上踢，一下两下三下，咦?妈妈踢的毽子怎么不乱跑呢?
妈妈一边踢一边告诉我，：记住，要用脚控制毽子踢的方向，是向上，快要落下的时候赶紧接住，你刚刚踢的方向偏了，所以总是乱跑。好的，妈妈，我可以再试一试吗?接着我拿起毽子按照妈妈说的方法试了试，太好了，我竟然可以接住了。妈妈告诉我，踢毽子和跳绳一样，从不会到会的过程一定要多多练习，掌握了方法就会踢得更好了。
我很开心，我学会了踢毽子。
毽子二年级小学作文(篇5)
下课铃叫了起来，同学都跑向了走廊，去踢毽子了。我也不例外，跟着跑到了走廊上。同学们有的说：“踢12生肖”，有的说：“踢东南西北”，有的说：“踢欠债!”……
我和徐可欣踢的是“12生肖”。徐可欣金鸡独立，只看见他的右腿不停的上下拨动，粉红色的小毽子配合着他的右脚上下翻飞。看得我我心动不已。徐可欣一踢就是50几个，我心想：“这个毽子真好踢，正好我今天也忘了带毽子。”“就借给我一下吧。”我情不自禁地说了出去。徐可欣顺手把毽子抛给了我，我一个双手合十，接住了。可我踢到第7个时，小毽子就开始不听话了，刚踢到第8个，它就从我的脚边溜了下去。真是很遗憾!刚想弥补遗憾，讨厌的上课铃叫了起来。没辙，我只好带着遗憾回教室上课了!
今天上作文课的时候，老师组织我们一起到操场上进行体育活动。
在操场上，同学们有的踢毽子，有的跳绳，还有的踢足球。特别是踢毽子的同学会做出各式各样的动作。有的同学会翘着腿踢，有的交换着脚踢，还有一只脚踢，连老师也参加了我们踢毽子活动。只见孙老师做出了优美的动作赢得了同学们阵阵喝彩。看到孙老师的参与同学们的积极性更高了。毽子在空中跳来跳去如同几只蝴蝶在空中翩翩起舞。
踢毽子比赛结束了，老师也带着我们回去了，在班里老师对我们说：“以后同学们只要积极参加，我们还会有许多比赛呢!”
今天我真高兴。