秋色五年级小学作文三篇。
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秋色五年级小学作文 篇1
校园秋色
悄悄地，悄悄地，炎热的酷暑退去了，紧接着的是金黄色的丰收之季，涌进了校园。最先知道秋天来临的是花坛里的花草。小草虽然没有了往昔的油绿，但是生命力还是那么顽强。各种在夏天怒放争艳的花朵在秋天已经凋零，可是金菊却绽放出了最美的金色，成为校园里一道亮丽的风景。
在校园里四季常青的冬青树，和小草的生命力一样顽强。各类鲜花虽然有着无与伦比的美丽，但是却经不起大自然的磨砺和考验。这是一种值得学习的精神，教会我们要像小草和冬青树那样，在什么环境下都能生存，而不是做一朵娇贵的鲜花。
使我联想最多的还是教科楼花坛前的三棵整齐的梧桐树。有时在树下打扫卫生，或坐着看书和聊天，叶子都会一片一片地落到身上，像下了一场梧桐雨。深秋时节，天气逐渐变冷，树叶也落光了，于是就有人把叶子烧起来取暖。
突然，好像面前的落叶都变成了一条飞毯，载着我游览祖国各地，世界各地。在飞毯上，我仿佛看到了非洲茂盛的热带雨林，看到了非洲小朋友的笑脸。我好像又来到了祖国的宝岛台湾，美丽的日月潭和阿里山就在眼前，台湾的小朋友在阿里山脚，日月潭边快乐地做游戏……校园秋色，真美！
校园秋色2005-01/2341','',''2341
秋色五年级小学作文 篇2
我们的校园一年四季都很美：春天鸟语花香，夏天绿草茵茵，冬天雪松挺拔。而校园的秋天却有另一番情趣！
在校园的围墙外有一排排黄角树，虽然没有春天的那种嫩绿，夏天的那样翠绿，但是秋天的绿是那么的深沉。它的叶子也非常的茂盛，整个枝头都是。微风轻拂，树干微微晃动，叶子发出“沙沙沙”的交响曲。
在围墙上缠绕着牛角藤，这个牛角藤好似一条蛟龙，缠绕着围墙。它的生命力很强，经得住风吹雨打，日晒雪霜。
在通往教学楼的道路旁，有一棵棵挺拔的雪松，像一个个层次分明的宝塔。虽然已经到了秋天，但雪松依然昂然挺立，像针似的叶子依然碧绿。雪松从上面看是翠绿的，从左面看是墨绿的，从正面看是绿色的。在教学楼的道路上，雪松成了一道靓丽的风景。
在这条道路的末端，有一条读书长廊，它的顶上也是牛角藤，虽然有些牛角藤已经枯死了，但仍然有新的牛角藤生长，为这个读书境地挡阳挡雨。在旁边有一个“情智园”，里面简直是一片花海：有火红的一串红，有香气逼人的桂花......在草坪里，有很多不知名的小花，好像一颗颗耀眼的钻石，镶在绿色的地毯上。[作文5000网 ZW5000.COm]
在学校校门口对面的石碑旁，有一排排金黄色的小雏菊，有的含苞欲放，有的只有一个小花蕾，还有的已经完全怒放了。为校园的秋色又添了一份景色。
在我们学校的操场上，有一片草坪。夏天，它是那么的茂盛，翠绿；而到了秋天，虽然是一片枯黄，但证明了我们在这足球场上胜利的喜悦。它的生命力是校园所有的植物中最强的，到了明年春天，它一定又会迸发出新的生命力，真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！
校园的一年四季都很美，唯有秋天是另一种美，另一种令人向往的美！
校园秋色小学五年级作文2小学美好时光是令人留恋的，更是上帝留给人们的一笔宝贵的财富。我的母校，一个有着悠久的历史的京华名校不但培育了许多人才，而且校园秋色也是让人留恋的。
每当我们慢步轻声地走进校园，便会发现校园的面貌焕然一新。最初，映入眼帘的是一个有着花儿衬托着的充满生机的喷水池。入秋，天气慢慢转冷，给人一种秋高气爽的感觉。这是淡紫色、纯白色、金黄色的雏菊竟相开放，散出淡淡清香，微风拂过，把迷人的清香吹到了校园各处，也吹进了我的胸膛，让人闻着舒服。在怒放的花儿边，还有一些翠绿色的“一帆风顺”，青绿色的麦冬点缀着，无怪乎添加了一份生气。在俏丽的花儿簇拥下的喷水池里有一些小鱼在水中尽情地游动，一会儿藏在荷叶底下，一会儿又游到池边，时隐时现，好像在说：“来呀，追我啊！”好像在玩捉迷藏。喷水池里喷出来了许多的水花，像火花，像精灵，像礼炮……这里是我们向往的地方，一个有着工人叔叔阿姨们的辛勤劳动的地方。喷水池上方是一面影子墙，在整幅画面的两边分别有两个同学在旁边玩耍。中央是一只手在托着什么，这引起我无限的遐想：托起的是花朵，雏鹰，还是希望。
操场上，丁香花没有了春天时盛开的花朵，但是仿佛因为秋天的到来，变得更加有生机，更加成熟。各种各样的树的叶子绿了，绿得有深有浅，绿色中夹杂着一丝黄色。操场边上有一棵石榴树，树上挂着三个橙红的石榴，宛如一个个羞涩的小姑娘。
还有操场的中央，我曾经在那里领过许多奖状；动物园前边的绿地见证着我流过的汗水；一棵棵高大、粗壮的加杨为我们遮风挡雨；旁边的长椅又伴随着我们的欢声笑语……
长椅边的紫藤长得很好，旁边点缀着红色的串红。秋天这丰收的季节，在房坊上盘着的豆子也成熟了，它们为我们遮风挡雨，又创造出一段绿荫道为我们遮阳。
再有几个月，我们就要毕业了，秋天的校园将是我们对母校的美好回忆。也许几个月为时不多了，在校园里朝夕相处了六年的事物，不禁勾起我深深的思念，它将伴随我度过最美好的六年小学时光。啊，六年前，我还是一个无知的.儿童，如今塌上美丽的校园的是阳光的少年。以前我们不懂得珍惜，今天才知道这将要失去的留念。在后几个月里的时光好好珍惜吧！秋色的校园，你将陪伴我度过我一生中最美好的小学时光。秋色的校园，你将成为我生命中最美好的回忆。
校园秋色小学五年级作文3南方的四季并不分明，没有北方的风雪肆虐，没有北方出门得担心耳朵会不会冻得掉下来的严寒，自然就不会有北方室内温暖如春的暖气。
南方的秋来得悄无声息，很多时候，你察觉到她的到来时她已经挥着手向你告别。
那一天，沃彩哲和煦的日光走进校园，看见绿树拍拍的小道上，落下的树叶已经染上了微黄。原来秋天已经踩着她金色的舞鞋来到了我们的身边。时间还很早，放下肩上沉重的书包，我准备游览秋天的校园。
虽然平时我身在校园，但是我很少有闲趣和时间来感受这美妙的校园景色。今天的时间还有很多，阳光也带着拥抱的味道，让我的心中更有游览校园的冲动。从教室里出来，顶楼的风光独好。初升的太阳亲吻着我的眉眼，带了一丝凉意的微风抚弄着我的发梢，清晨的雀鸣染上了一丝醉人的果香，时间恍若静止。此时的我，心智如同初生的婴孩一般纯洁，不染尘世的喧嚣繁华。
足尖轻点在楼梯上，旋转、跳跃，恍若精灵般的灵动轻敏。嗨！快看，松树的枝桠上站着的是谁？怀里抱着小小的松果，蓬松柔然的尾巴翘楚骄傲的弧度，宝石一般的眼睛流动着灵光，三角的耳朵不时的抖动一下。是松鼠！嘘！轻轻地离开，可别打扰了属于它的宁静时光。
高中楼前不知名的大树陪伴了校园许多个寂寞的年头。似是因为楼的庇佑，这棵树四季常青。或是太冷，叶子们又会抱在一起，一团一团的，陪着褐色的果，默默讲述着它经过的这些光辉岁月。
篮球场旁的古榕垂着他不曾修剪的长发，仍然青葱的树叶把他装饰得风华绝代。我喜欢这棵古榕。坐在古榕树下，轻抚着他布满褶皱的树皮，感受着他倾诉的岁月如白驹过隙的沧桑，吐露的对学校的悠悠爱意，流露的对学子的殷殷鼓励。这树皮上，有着岁月的沧桑，但我相信，他仍然会陪伴着学校走的更远。校园的秋，微凉；古榕的秋，微霜；我的秋，充满了对学校的爱意。
秋色五年级小学作文 篇3
秋色
秋姑娘穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫，悄悄地来到我们这片美丽可爱的土地上。她趁大地还没来得及收拾起大自然赐予的礼物，就挥动手中的神笔，将红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，融为一体，洒在了万物之上。当雾散云消的时候，朝霞惊奇地发现，这片碧绿的大地已经孕育出了累累硕果。
田野上，金黄的稻穗已弯下了腰，微风吹来，泛起的金浪，像是在招呼人们去收割；
菜园里，绿青虫似的毛豆荚挤挤挨挨地长在它妈妈的身上，胖娃娃似的大冬瓜趴满了地，萝卜像怕羞似的躲在泥土里，只露出小半边脸，上面还撑着一把绿色的大伞；
果园里，小灯笼似的石榴挂满了枝头。院墙边的菊花，千姿百态，争芳斗艳。桂花正默默地散发着她浓郁的芳香。
啊！好美的秋色！
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让座五年级小学作文
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让座五年级小学作文(篇1)
让座，是一种尊重和体谅他人的美德，更是一种展现良好教养和道德风貌的行为。让我来分享一个让座的故事。
有一天，我放学回家的时候，坐在公交车上。车子开动后，车上的人渐渐多了起来。一个中年妇女推着一个装满食品的手推车上了车，由于车上太挤，她只能站在驾驶室的前面。看着她勤劳的面容和沉重的负担，我心里有些过意不去。
就在这时，一个五年级小学生站起身来，说道：“阿姨，你可以坐在我这里。”我仔细一看，这位小学生正一脸微笑，让出自己的座位给了中年妇女。我被这位小学生的举动深深感动了。这个举动是如此的简单，却带给了人们无限的温暖。
小学生的举动引起了其他乘客的关注。大家看到这个小男孩的举动后，人们的脸上都露出了赞许的表情，仿佛在心里为他点赞。在这个喧嚣的公交车上，突然间变得安静下来，仿佛时间都被定格在了那一瞬间。
中年妇女坐在小学生的座位上，感激地望着小学生，满怀感激道：“谢谢你，孩子！你真是个懂事的好孩子。”小学生微微一笑，说道：“阿姨，您太客气了。我觉得应该做的，您不用客气。”
这位小学生的名字叫李明，他是我们学校的文艺委员，同学们都喜欢和他在一起。李明平时不仅学习好，而且性格开朗，乐于助人。他的父母在他面前树立了良好的榜样，培养了他的优良品格。
那天，李明下车之后，我跟上前去，想了解一下他让座的动机。李明说：“让座是一种自觉的行为，也是我们作为小学生应有的责任。看到阿姨推着货车上车，我想她一定很累。而且她还有很多东西要到家里去做生意。我想，我作为一个小学生应该让座。让座不仅是关心和帮助别人，也是培养自己的一种品质。”
我听完李明的话，心里充满了敬佩。他的话让我明白了让座的意义不仅在于帮助他人，更是在于培养良好的品格和价值观。一个人的道德素养，是通过平时微小的举动累积起来的。
让座的故事不仅仅只发生在公交车上，我们每个人都可以在生活中找到类似的场景。无论是公共交通工具上，还是街头巷尾，只要我们有心去观察，就会发现让座的人是如此之多。
每一次的让座都是一个小小的善举，但却能为别人带来温暖和感动。无论是年幼的孩子还是年长的老人，每个人都需要别人的关心和帮助。所以，我们要始终保持一颗善良的心，将让座的精神贯穿在日常的生活中。
让座不仅是一种行为，更是一种美德，是我们应该时刻保持和传承的。让我们共同努力，让座成为我们生活中的常态，让温暖的力量在我们之间流动。无论身处何地，让我们都能以自己微小的力量，带给世界更多的关爱和尊重。让我们一起用爱心和美德铺设一条通往和谐社会的康庄大道！
（1015字）
让座五年级小学作文(篇2)
让座
早晨，阳光透过蓝色的天空洒落在小镇上，形成一幅美丽的画卷。在这个美丽的小镇中，有一所名为星光小学的学校，学校内风景如画，和谐的空气弥漫其中。
一天，放学的铃声响起，星光小学的学生们迈着快乐的脚步走出教室。到这个时候，紫菜、莹莹和小龙这三个最要好的朋友已经在操场等待了。紫菜是班级里唯一的残疾孩子，她以乐观开朗的性格和其他同学一起度过了快乐的小学时光。莹莹是班级的文艺骨干，优秀的成绩和多才多艺的才华让她备受大家的尊重。小龙是班级的体育明星，他不仅喜欢运动，而且每次都乐于助人。
三个好朋友边聊边欢快地走在回家的路上。突然，他们看到公交车站旁边的长椅上坐着一个身体虚弱的老人。天气渐热，老人已然汗流浃背，看上去疲惫不堪。看到这一幕，紫菜的眼睛放光了，“我们要不要给他让座呀？”她问道。莹莹和小龙交换了一下眼神，都点了点头。
他们走到老人面前，恭敬地说：“爷爷，请您坐我们的位置吧。”老人疑惑地看着他们，感叹道：“行行好孩子们，其实我并不是很累，你们不必操心。”小龙微笑着回答：“爷爷，我们很愿意给您让座。我们年轻力壮，站着无妨。”
老人的眼睛里流露出一丝感动和欣慰。他点点头，感激地坐下。三个孩子留下笑容，转身离开。他们心中满满的幸福感溢于言表。
在回家的路上，紫菜和莹莹忍不住赞叹：“小龙真好。”小龙却笑着说：“我们三个人是好朋友，互相帮助是理所当然的。”紫菜看着自己的轮椅，幸福地说：“现在有你们陪伴，我感觉自己并不孤单。”莹莹握住他们的手，笑着说：“我们要一直好朋友下去，一起渡过小学的每一天。”
这个小小的故事可能只是我们生活中的一个细节，但它却是道德和友谊的真实写照。让座并不仅仅是一种行为，更是一种责任和关爱。这三个年级小学生通过自己的努力和行动，展现出了高尚的品质和道德准则。正是因为他们的坚持和付出，让这个社会更加和谐。
在每个角落，我们都可以看到这样的让座的故事。让座不分年龄、性别，不分地域、职业，它展示的是人与人之间真正的互助精神。它不仅是一种传统美德，更是时代的需要。我们每个人都可以通过微不足道的一点行动，来让这个世界更充满温暖和爱心。
“让座”是一个小小的动作，却蕴含着深刻的意义。无论是年级小学生还是成年人，让座都是一种美德，是我们做人的基本礼貌。正是因为这种温暖的行为，我们的社会才能更加积极向上。
让我们从小做起，培养学生让座的良好习惯。学校要加强让座教育，从小培养学生尊敬老人、热爱生命的优秀品质。家长也要做好示范，给孩子树立一个让座的榜样。只有通过大家的共同努力，让座的风气才能在社会中传承下去，让我们的美丽家园更加和谐幸福。
小镇的星光小学就是这样一个让座精神浓厚的地方。在这个小小的学校里，让座已然成为一种习惯，一种传统，更是一种信仰。学生们通过自己的行动，展示出了老有所依、幼有所长的优良品质。他们的让座之风，渗透到了整个社区和城市，也成为了更广泛的互助和热爱的象征。
在星光小学的教室里，墙壁上挂满了学生们让座的画作，上面写满了感谢的话语。这些作品和语言都凝聚着学生们的心血和真情，它们让让座的意义更加深入人心，使这种美德成为学生们努力追求的目标。
每年的让座活动中，星光小学都会表彰那些积极参与让座、帮助他人的学生。他们的行为不仅是一种对社会的贡献，更是对自己心灵成长的一种肯定和启发。因为让座，学生们不仅收获了友谊，还体验到了无私奉献的快乐。
让座，不仅是一种行为，更是一种精神。它是社会公德的体现，是人与人之间的关怀和帮助。让座，不分年龄、职业，只要心怀善良，都能参与其中。就让我们从现在开始，行动起来，做个有爱心、有责任感的人，为社会的和谐大家庭添砖加瓦！
让座五年级小学作文(篇3)
让座
我是一个五年级的小学生，每天都要坐公交车上学。每当车上拥挤的时候，总会有一些善良的人主动让座给需要座位的人，这让我深受感动，也让我认识到了为他人着想的重要性。
有一天早晨，我赶着时间去坐公交车，因为车上的座位都被占满了，我站在车厢门口，抓住一个扶手。刚上车没多久，一个年纪很大的爷爷上了车。他看到车上没有座位，只好站立不动。我看到爷爷双腿有些发颤，他的面色也有些苍白，显然是累了。我被爷爷的样子深深触动，决定主动给他让座。
我小心翼翼地走到爷爷面前，柔声说：“爷爷，请您坐这个座位。”爷爷一开始有些犹豫，但是看到我坚定的眼神和微笑的脸庞，他收下了我的好意。在我让座之后，爷爷微笑着向我点了点头，对我说：“谢谢你，孩子。”那一刻，我觉得自己胸中充满了自豪和温暖。
这件小事发生后，让我领会到让座的意义，并且产生了更深刻的思考。我想，我们每个人都应该像那些善良的人一样，多关心他人，多为他人着想。让座不仅是给别人一个舒适的坐位，更是一种传递爱心和关怀的方式。当我们主动让座给别人时，不仅让对方感受到温暖和关爱，同时也会给自己带来快乐和满足。
让座不仅存在于公交车上，还存在于我们的日常生活中。无论在学校、在家庭、在社区，每个人都可以从身边的小事做起，去帮助别人，去关心他人的需要。比如，在学校，同学中有人身体不舒服，我们可以主动让座给他们，帮助他们减轻疲劳。在家庭中，看到父母忙碌的身影，我们可以帮助他们分担家务，让他们有更多的休息时间。在社区中，看到老人或者小孩遇到困难，我们可以主动伸出援助之手，让他们感受到社会的温暖和关怀。
让座不仅仅是体现我们的善良和关怀，更是培养我们做一个有爱心的人的机会。每一个让座的行为都能够塑造我们的美德和道德观，让我们更加了解到帮助他人的重要性。当我们积极主动地做善事时，我们会感受到自己内心的美丽和幸福，同时也在塑造一个更加友爱和和谐的社会。
从那天开始，我意识到让座不仅仅是给别人一个坐位，更是一种表达关爱和关心的方式。无论是在公交车上，还是在生活中的各个场合，我们都应该保持一颗善良的心，时刻准备着去关心和帮助他人。让座不仅仅是一个可贵的品质，更是传递爱心的动力。因此，无论在哪里，我们都应该多想一下身边的人是否需要帮助，多为他人着想，让每个人都能感受到美好和温暖。
让座是一种体现关爱和善良的行为。从小事做起，让我们不仅仅成为一个有爱心的人，更让我们生活在一个更加美好和友爱的社会中。让我们从现在开始，时刻思考着别人的需求，多为他人着想，用我们的爱心去温暖身边的每一个人。这样才能让世界充满美好和幸福。
让座五年级小学作文(篇4)
让座
在孝敬老人当中，我做得最多的就是让座。
以前，我经常犯这样一个错误，总觉得自己是小孩，可以不让座，也不必让座，直到四年级，我都在用眼睛寻找着比我大的男生女生，想着只要哥哥姐姐们让座就可以了。这样的错误我几乎犯了无数次，终于在一次乘车途中，我把位子让给了一位老爷爷，至此，我延续了多年的错误才得以纠正。
那初夏的一天，我乘着8路公交车去图书馆看书。车厢里，不断有人涌上来，我不停地后退，后退，最后退到车厢尾部的角落处。车厢里又闷又热，虽然旁边的小窗打开了，但我依然热得难受，全身是汗，我心想：今天怎么这么倒霉呀，早知道乘下一辆了，唉！正想着，后面突然响起了一些脚步声，有人要下车了，我提起了精神，鼓足了劲，以最快的速度把那个位子给抢了过来。
嘿，坐上去还蛮舒服的，有个座位真好。这一刻，我感觉屁股上那绑了好久的大石头总算落地了，坐下去，一阵微风吹在我脸上，把我吹得迷迷糊糊，不由得闭目养神起来。
一会儿，车厢里的嘈杂声唤醒了我，我把眼睛露出了一些细微的缝隙，在周围一观察，上来了一位老奶奶，她是抓着那扇自动门扶手上来的，显然，老人年纪大了，走路很吃力，老奶奶随着人流走到了车厢中间，用两只手拉住一个座位的靠背。老奶奶，您请坐，一个跟我年龄相仿的男孩把位子让了出来，老奶奶脸上满是微笑，这是她对这位男孩行为的最好回答。
这时，我有些不好意思了。这车厢里，一些是三四岁小孩，他们正有爸爸妈妈或者爷爷奶奶们抱着，接下来就是正上五年级的我，以及和我年龄相仿的那个男孩，再接下去是一些初中生、青年人和中年人。这名男孩跟我没什么区别，同样是男生，从他手里的语文书可以看出他跟我同一个年级。车厢里就我们两个小学生，他已经让座了，我就愈加显得特别，突出，脸也一下子因此红到了耳根。我安慰自己说： 没关系，如果下次有老爷爷或老奶奶上车，我一定把位子让出来。
车子又行驶了两三分钟，到了一个停靠站，我把头颈伸得长长的，眼睛睁得大大的，但只上来了几名青年人和中年人，我没有放弃我的想法，继续耐心地等待着。三四分钟过去了，又到了一个停靠站，上来的都是初中生。这一刻，我灰心地低下了头，心里却很着急，怕别人误以为我不愿意让座，怕别人误以为我是一个缺少爱心的孩子。
就在这时，车子刚要开，忽然停住了，我正东张西望，感觉奇怪，想看看到底发生了什么事情，原来两位老人急急忙忙地要上车，他们走到车厢里时已经气喘吁吁了。我看机会来了，就准备把位子让出去，可是有两位老人，到底让给谁呢？是老爷爷，还是老奶奶，我犹豫着，老爷爷走得离我越来越近，我心里有些紧张，但尽量保持着平静的态度。老爷爷，您请坐， 我站起来，微笑着。我把位子让了出来。
老爷爷看见了，笑着让老奶奶座，可老奶奶却让老爷爷座，两位老人在那里相互礼让着，后来，一位中年人把位子也让了出来，两位老人这才坐了下来。老爷爷和老奶奶也对我笑了起来，这是我见到的最甜美的笑容。
屁股离开了座位，有些痛，可能是我以前从来不让座位，这屁股一下子不习惯了吧。
让座五年级小学作文(篇5)
关于五年级让座作文集锦五篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的五年级让座作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级让座作文 篇1公交车上给老弱病残让座的故事我听过很多，也在作文选中读过很多。心里对故事中的主人公肃然起敬。但最让我心灵震撼的一个让座故事还是我亲眼看到的。
记得有一次星期天，我坐公交车去学葫芦丝。人实在太多了，我只能站着。就是站着连个扶着的地方都没有，每次刹车和启动我都踉踉跄跄，险些栽倒。还好每次都被旁边的一个阿姨扶住了，才有惊无险。当时我心里想：要是有一个座位该多好。又到了一个站点，上来了一位老奶奶，老奶奶很胖，上车以后气喘吁吁。看着这位老奶奶我想：今天肯定没有人愿意给这位奶奶让座了，谁愿意在这么多人的情况下站着呀？我正想着，突然，有一个大哥哥站了起来，伸长了手臂，在老奶奶身后轻轻地拍了两下，老奶奶连忙回过头去。这时大哥哥亲切地说：“奶奶，您坐我这吧！”老奶奶连声说：“小伙子，真谢谢你了。”这时旁边的人都自动地挪出一条很窄的通道。老奶奶费力地挤了过去，幸福地坐在了座位上。公交车继续前进，车里仍然很拥挤，但是大家好像把拥挤忘了。
这个温馨的画面深深地刻在我的脑海中，每当想起那次的经历我都会问自己：如果你碰到那天的情况会不会像那个大哥哥一样把自己的座位让出来？终于有一天我也有了让座的机会。
那天，还是在这趟车上，只不过人没有那天那么多，所以我有了座位。
过了一会儿，上来了一位老爷爷，他走路不稳，必须要拿着拐杖才能上车。老爷爷刚上车我就从座位上蹦了下来，学着那位大哥哥的样子对老爷爷说：“爷爷，您坐我这吧。”老爷爷笑着说：“孩子，我就做两站，不坐也行，谢谢你。”这时一个穿着高贵，美丽典雅的阿姨温柔地说：“老先生，您坐吧！现在的孩子真懂事。”老爷爷这才坐下。我的心里美滋滋的，好像别人都在用赞许的目光看着我。我在心里对自己说：做一个文明的懂礼貌的人真好，以后要多做助人为乐的好事。
五年级让座作文 篇2星期天，我去图书馆借书。我借了一本卡通书，内容十分精彩。我走着走着，把腿摆酸了。于是，为了打发时间，我把卡通书打开看。
车刚开不久，上来了一位脚缠绷带的小学生。他走路一跛一跛的，费了好大的力气才上来。当小学生走到一位笑容满面的老奶奶旁时，老奶奶把小学生扶住，说：“小朋友，你走路不方便，还是你坐着，我站着吧！”
小学生说：“老奶奶，您的心意我领了，但您毕竟是老人，万一摔找了怎么吧啊！”
这时，被我听见了，心里想：如果他来了，我才不会给他让座呢！一个人站着多累啊！于是我把书贴着我的脸，不让别人看见我。
但我后面的小妹妹却连忙招手说：“小哥哥，请你坐我这儿，我家里这很近了，我站一会就到了！”
我想：那个小女孩都能有高尚品质，我比她大怎么还没有呢？于是我的脸不由自主的红了起来。就在现在，司机来了个急刹车把小妹妹摔倒了。
小学生正想去扶她，但脚一痛，一下子滑在了座位上。我看见了，就急忙把小女孩扶起来说：“你坐这吧！我比你大，还是我站着。”小妹妹用感谢的语气说：“小哥哥，谢谢你！”我说：“不用谢，这只是举手之劳。”顿时，公共汽车上响起一片掌声。
我对小妹妹说：“要不是你，我就不会懂得这个道理了！”在回家的路上，我觉得天仿佛格外的蓝，阳光仿佛格外灿烂！
五年级让座作文 篇3太陽就像一个大蛋黄一样慢慢地慢慢地落到了一片遥不可及的、黛色的山峦后，只留下一抹灿烂的红霞在天边。
“叮咚叮咚……”我们学校的放学铃响了，我向老师告别后，一蹦一跳地走出校门，来到公一交一车站等车。等了好久，5路车才缓缓驶来，我迫不及待地上了车，一进车门，我顿时惊呆了：我乘的这辆5路车上人头攒动，大家汗如雨下，坐公一交一车的`人犹如黄河上滚滚而来的潮水一般，根本没有我的立足之地。我只好站在上客门旁边。十秒钟过去了，十分钟过去了，时光就像白驹过隙一样在飞快地流逝。但对我来说，这十几分钟犹如一个世纪那么长。我的腿提出了抗议，它开始变得又酸又麻又软，我累得眼冒金星，头晕眼花，脸都涨成了猪肝色。我在心里默默祈祷：老天啊，给我一个座位吧！老天好像真能听见我说话似的，居然真的有一个阿姨下车了，下车前又对我说：“小朋友，你来坐吧！”这轻轻的一句话让我欣喜若狂，一颗心高兴得快飞到天上去了。我以迅雷不及掩耳的速度狂奔过去，如愿以偿地坐在座位上。坐下的那一刻，一阵阵舒适感从头到脚向我袭来。
我惬意地环顾着四周，却发现有个小屁孩眼巴巴地盯着我屁一股下面的座位，我想她肯定也累坏了。怎么办啊！要不要把座位让给她呢？……我低下头，沉思了一会儿。最终，我毅然站起了身一子，大步流星地回到我刚才站的地方。当我转过身来的时候，我看到小女孩脸上露出了笑容。
我的扶着铁杆，又开始了站立。
到站了，我跳下了车，我不由自主地望了望天空，空中飘着的那几朵白云，好像在向我微笑呢。
五年级让座作文 篇4秋日的一天，天空中飘着绵绵细雨。我和妈妈看完恐龙展后，在东区广场等公交车。等了好久都没车，等车的人却越来越多。终于来了一辆，我们费了好大的劲才挤上了车。运气不错，还有座位。我一边和妈妈聊天，一边欣赏车窗外的风景。
到了中医院这站，上来了一对老夫妇。老奶奶脸色苍白，站都站不住。天不算太冷，老奶奶已经穿上了大棉袄，脖子上已经围上了围巾，头上也已经戴上了帽子，手上还带了手套，走路时还要老爷爷扶着，看上去身体很虚弱。老爷爷搀扶着老奶奶在拥挤的车上艰难地走着。
我想：老奶奶一定是生病了。我和妈妈连忙站起来请他们坐到我们的座位上。妈妈还帮老爷爷一起把老奶奶扶到座位上。老奶奶直夸我是个懂事的好孩子，我心里美滋滋的。正在我得意时，车窗外传来一阵歌声：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间......”
听着这首歌，我羞愧地低下了头。
五年级让座作文 篇5一个星期五的下午放学后，我和同学田珂伟一起坐车回家。那天天气炎热，火辣辣的太阳烘烤着大地。我俩都热得汗流浃背，在公交车站台焦急地等车，大滴大滴的汗珠从额头上冒出来，真希望车早一点开过来。
“车来了！”田珂伟兴奋地喊起来，我俩像看到救星似的一阵风上了车，赶紧找了空位置坐下来。车来了，（我坐在车窗边，一阵阵凉风吹来，心里舒服多了），我俩终于按下心来。（刚过一站，车上就已经座无虚席了。）当车行驶到五一广场，在一位青年的搀扶下，一位白发苍苍满脸皱纹的老爷爷拄着拐杖上了车。老爷爷望了望，发现车上已经没有空位置了，很失望，只好走向扶手，一手拄着拐杖，一手拉着扶手，（艰难地站着），身旁的年轻人紧紧地扶着他。
我惊呆了，为什么此时车里那么多人都若无其事地坐着，而没有人去让座呢？这时，我下定决心，准备给老人让座。突然，车子一阵剧烈地摇晃，老爷爷差点摔倒了。于是，我赶紧站起来，扶着座椅走了过去，跟那位青年一起把他扶起来，然后说：“爷爷，去我那儿坐吧。”在青年的帮助下，老爷爷坐了下来，和蔼地对我说：“谢谢。谢谢你，小朋友。”我笑了笑说：“爷爷，不用谢。您别客气！”
此时，车内一片热闹，掌声连片。车上的叔叔阿姨们纷纷对我翘起大拇指赞不绝口。一位老奶奶笑呵呵地说：“这小孩真好！懂得尊敬老人。”此时，虽然我不得不站着，（而且车内也没有凉风，）可我心里却喜滋滋的，乐开了花。
（田珂伟冲我喊道：“廖鹏举，过来，我们挤着点，一块儿坐吧。”我摇摇手，说：“没事儿，一会儿就到了。”）
到站了，我们下了车。走到回家的路上，我十分开心，早已忘记了炎热。我心里豁然开朗，原来，给老人让座这件小事，也能给人带来快乐。
让座五年级小学作文(篇6)
又到寒假了，随着时间的流逝，渐渐到了新的一年牛年。
快到过年了，我和妈妈准备去外婆家过年。拎着大包小包到了车站，那叫一个人多。好不容易挤上了公车。
公车上，人们熙熙攘攘的拥挤着，在这个烟花再次灿烂的时候，人人都想早早回家与亲人团圆，享受天伦之乐。
公车，在某一站台停了下来。一位乘客提着大包小包摇摇摆摆的下了车，尽管很累，但脸上始终流淌着幸福的笑容，享受着过年的热闹。
这时，有个空的座位。那个空位，没有人坐――妈妈一手扶着扶手，一手向我招来，意识要我过来：宝贝，过来坐！这边有位子。我满脸欢笑，挤过人群，理所当然地、安心地坐下了。妈妈依旧扶着扶手。
那个空位，无疑是被我坐了。从小到现在，每次与妈妈或者其他的年龄比我大的长辈遇上拥挤的车厢，一旦发现有空位，毫无疑问，是我的。除非有比我更需要座位的人吧。尊老爱幼是中华人民的传统美德，请主动给老幼病残孕妇让座。而现在也是这样。
这时，公车一个刹车，把整车的乘客甩向前。没有意外，只是乘客们都在抱怨。唯独妈妈没有，她慢慢低下身子，轻轻地问我：没事吧？我笑着回答：没有。妈妈微微扬起嘴角，一副放心的样子。
公车，继续行驶。望着妈妈憔悴的脸颊，爬满岁月痕迹的面容，不知怎么的，心里顿时伤感起来。妈妈这个伟大的代名词，承受了多少的辛酸和痛苦，从出生以来，妈妈就对我承担了特别的爱。从小到大，无论是学习还是生活，妈妈总是对我无微不至。有心理话的时候，我也跟妈妈说。我最亲的是妈妈，我最爱的也是妈妈。在我看来，妈妈不仅是一个伟大的母亲，也是一个贪玩的母亲，有时还是象小孩子那样的耍赖。我们之间虽然也有争执，但是爱总会冲走一切的不愉快啊！时间犹如流动的血液，从星期一到星期日，又从星期日到星期一，永无止境的单一循环。而现在，春夏秋冬又偷偷转了一个圈。时间一天一天的过去，而妈妈也一天一天地老下去，而我也是一天一天地长大。
妈妈的年老换来我的成长，这似乎是公平的，但是认真想想，我却不希望这样。想起昨晚妈妈整晚的咳嗽声，心狠狠的揪了一下，很是惭愧
那个座位，我开始坐地不踏实了。鼓足了勇气，站起身来，妈妈，你坐吧！随着我的话音落下，全车的人都齐刷刷的向我望来，我的脸颊热了起来。而妈妈也被我的举止吓愣住了。坐吧！我又喊了一声。这下，妈妈坐了下去，向我投来了年轻地一笑。车上依然没有座位，而这次却是我扶着扶手。
那个座位，我让给了妈妈！
也许，这件事情在别人看来很小，但是对我来说，意义非凡。从我把座位让给妈妈开始，我就鼓足勇气想努力的回报妈妈对我所有的爱。也许，回报所有不太可能，但是，我会尽自己最大的能力去回报妈妈！
难道，这不是一件有意义的事吗，？
弧五年级小学作文
本文的主旨在于探究与“弧五年级小学作文”有关的议题。作文是学生提升言语表达和书面表达能力的有效途径，写作可以让我们克服思维上的障碍。如果我们的写作词汇量不丰富，写作就会容易“卡住”。请您认真研究以下内容！
弧五年级小学作文【篇1】
大家好，这里是苹果家族，欢迎你们来到这里。我是苹果家庭中的一员，接下来由我带大家去参观一下我们苹果家族。 你们可别小瞧一个个小小的苹果，我们可有着悠久的历史，人类种植我们已经两千多年了，我们和葡萄、柑桔、香蕉并称为世界四大水果。 我们的老族长红富士爷爷是见过世面的哦！他漂洋过海从日本迁移到中国，在中国肥沃的土地上安家乐户。
红富士爷爷果型大，身体圆的，皮肤很有光泽，他生长期长，是晚熟品种。假如你去掉果皮，呈现在眼前的是鹅黄鲜嫩的果肉，让人一看就口水直流，如果用牙轻轻一咬，就会立刻感到有一种甜而酸的味道，舒服极了。 我们家族中，有一位漂亮的小姐，那就是，红星姐姐。红星姐姐有五个楞，像颗五角星，色泽红润，只要你一靠近她，就能感受到她的体味芳香。
这是金帅哥哥。金帅哥哥跟红星姐姐一样，皮肤上有星星一样的果点，果蒂较细小，味道香甜，水分较多。还有我们十分可爱的小国光弟弟，别看他体型小，吃上去清脆可口，还略带一些酸味。以上介绍的四种水果是我们苹果家族最引以为傲的“四大天王”。
我们苹果家族不只是味美而闻名与世的。我们的体内含有丰富的糖类、维生素和人体所需的矿物质，还有微量元素锌。儿童缺锌，就会导致大脑发育不良，影响记忆力，所以我们苹果又被称为“记忆之果”。
我们苹果家族虽然是四大水果之一，但对生长的要求较低，土质以沙壤最为适宜，只要适度地剪去树冠的外围枝就可以了。此外，我们还有许多优点，如：耐寒、耐旱。对空气的湿度要求较低。 听了我的介绍，我相信大家对我们苹果家族有了进一步的了解。欢迎你们下次再来，也希望你们常把我们请到你们的家中，放在你们的餐桌上，我们愿意为你们效劳.
弧五年级小学作文【篇2】
六年级叙事作文题目：童年的记忆。每个人都有童年的记忆。让我们一起看看这篇六年级叙事作文700字的童年的记忆叙事小练笔的主人公的童年的记忆。
这一声刺耳的不行天天在我的耳边回荡，为什么？为什么我要有则么多的管制，我已经六年级了！为什么？每天我都在想这个问题。
那还是五年级的事了，一个下雨天，放学后的我独自来到公共汽车站旁。为了避雨，我顺手把书包放在了水泥管上，过了一会儿，不知谁喊了一句：728来了！我赶忙迎上前去，顺着人流挤进车里。
一天图画本和作文本比本领。图画本说：“我的本领大，办手抄报能让我的小主人长知识”。作文本说：“我的本领大，我能让我的小主人提高写作能力。”它们你一言我一语说个不停，听写本来了，它问：“你们在吵什么呀”？图画本把事说了一下，听写本说：“你们都有长处，也有短处。它们俩听后明白各自的长处和短处。听写本说：“我们一起帮助小主人提高各种能力吧！”大家一齐说：“好……”
弧五年级小学作文【篇3】
“书是人类进步的阶梯”从小我就特别喜欢读书，书给我的生活带来了喜怒哀乐。当我品读名胜古迹时，仿佛身临其境；当我研究侦探故事时，书伊然成了一位训练有素的侦探，跟着探长一起出生入死；《卖火柴的小女孩》使我泪落如珠，《亲情故事》令我感动无比，《残狼灰满》又叫我佩服的五体投地。
因为读课外书多，我被同学称为“博士”老师常说我是好学生而且还在我的作文上又圈又点，就连亲戚邻居也夸我是个“百科全书”每当这时别提我心里有多高兴啦！我家的书很多，因此同学们经常向我借书。可是又一次，一位同学借去我的书，不但把书撕破，而且还在上面乱写乱画，我觉得像跑马拉松时一样一个劲往前涌，拳头也不知什么时候握紧了。还有的同学把我的书借去就给弄丢了，一想到这些书，就像想起了从生活中消失的好朋友，我忍不住伤心地大哭起来，还有一次，我正陶醉在精彩的故事中，上课铃响了我只顾低头偷偷地看，“叭”地一声，一根粉笔不偏不正正好打在我的脑门上，我慌里慌张地塞进桌洞，无奈还是没有逃过老师的火眼金睛，老师对我进行了暴风骤雨似的的批评，使我无地自容，只觉得脸上有些发烫。
我选择了读书，就像选择了良师益友，我还要读更多的书。从书中获取更多的知识，体验更多的快乐。
弧五年级小学作文【篇4】
“太好啦，太好啦！”，听说这几天地坛庙会不但有祭地表演，还有许多精彩的节目，所以我们决定今天去逛庙会。
急急忙忙，我们来到了庙会的大门前。抬头一看：呵！好气派呀。高大雄伟的门楼上，绘画了一排排精致的人物山水，花草虫鱼。一排排大红灯笼分挂两边，红彤彤的灯笼渲染着节日的喜庆气氛。
进入了地坛庙会，处处人山人海，叫卖声不绝于耳，热闹非凡。可我们没工夫看这儿看那儿，一行人直奔祭地现场。
说到这里，大家可能会问：祭地是什么？为什么要祭地？原来呀，古代的君王们为祈求风调雨顺，国泰民安，所以在京都的市郊建立祭坛，每年都在夏至这一天去祭祀。
上午十点整，“乾隆皇帝”在“文武百官”的簇拥下，缓缓进入祭坛。一开始，“乾隆皇帝”先来到地祈神的牌位前，敬了三炷香，行了三拜九叩大礼。然后他又来到清太祖的牌位前，敬了香，行礼完毕，又再次来到地祈神的牌位前，再次给地祈神敬了酒，献玉帛，还读了祭文……
“乾隆皇帝”在祭祀过程中显得神气活现，这全是因为他的祖先为他打下了万里江山，才使他有着：“零人之下，万人之上”的显赫地位，才使他成为一国之君，才使他有着数不尽的荣耀和骄傲。
“乾隆皇帝”的祖先给自己的后代留下的是无限的荣耀和骄傲，而有人的祖先留给后代的确实一件令人痛心疾首，让人抬不起头的恨事儿。
这是一件什么事儿呢？这个家族的后代又该怎么办呢？木偶戏“新龟兔赛跑”将向大家讲述。
最先出场的是兔先生——一只兔子。它在台上蹦来蹦去，身手敏捷，生机勃勃。这时兔先生又想起了它的祖先在和乌龟的祖先的一次比赛中，由于过于大意、骄傲、自满，竟然输给了乌龟。兔先生不服气，决定和乌龟再次一决胜负，一雪前耻。于是，兔先生来到乌龟家门前，敲响了门。
随后，乌龟出得门来。乌龟的语气和动作都是慢吞吞的，和兔先生大不相同。兔先生一见乌龟，就不由分说地与乌龟约下明天再次比赛的事情。
可谁都没有想到，那只乌龟又请来了另一只乌龟，它俩分别站在起点和终点。结果，无论兔先生跑得多么快，前面都有一只乌龟在等着它。这样，乌龟就永立不败之地了。
这个木偶戏告诉我们：无论做什么事情，都要三思而后行；无论面对什么困难，都要用智慧的力量来解决。
我们还看了很多表演，体验了很多游戏。我们玩得很尽兴，可以说是：乘兴而来，尽兴而归。
我喜欢北京的庙会，不但喜欢它热闹的节日气氛，更喜欢它古老而深厚的文化底蕴。
弧五年级小学作文【篇5】
“各就各位，预备，跑!”这是一句多么催人兴奋、让人紧张的口令啊!在星期四、星期五这两个阳光明媚的日子里，迎来了新人民小学的第一届春季运动会。运动场上，运动员们个个磨拳擦掌，跃跃欲试，犹如山上的老虎，个个想争夺“运动之王”。
迎接我们的第一场比赛是接力赛。前几棒，我们班保持在第二名的位置。轮到我上场了，跑在第一名的五(6)班同学与我相差十几米，我奋力向前冲，我想我一定要为班级多争几米，结果到终点时他们班已被我反超了十几米，真是扣人心弦、激动人心!可最后，由于有一个同学递错棒，还有一个同学掉棒我们班只得了第二名，真可惜呀!
下午，100米预赛开始了。由于这学期我还没得过体育奖状，我的心里特别紧张，万一没有名次，就不能评模范生了。“各就各位，预备，跑!”我没等听到枪声就急着跑出去了，结果范规，老师警告了我。第二次，我压住砰、砰跳的心，小心翼翼地等。一声枪响，我奋力地跑，虽然我的脚很痛，但我还是拼命向终点冲去，最后，我得了小组第二名。
第二天，更加激烈的决赛又开始了。老师举起红旗，我屏住呼吸，全神贯注，就像整装待发的士兵等待出发的号令。只听一声枪响，在起跑线上的我迅速有力地一蹬，就像脱下缰绳的野马，又像离弦的箭，向终点飞去。我双拳紧握，双手用力地摆动，可眼看快到终点时，我的双腿突然发软，脚步不自觉地慢了下来，这时我用余光一瞥，发现后面的运动员已经离我很近了，我只得咬紧牙关向前冲去，结果只得了第三名。我与第二名却只有半步之差，真可惜呀!
这次运动会让我懂得了“养兵千日，用兵一时”的道理，只有平时坚持锻炼，才能赛出好成绩。这次运动会还磨炼了我们的意志和耐心，也给予了我们一个展示的舞台。
弧五年级小学作文【篇6】
生活就像一本无字词典，处处都有“语文”一词，我们从生活中多多学习，往往可以学得更好。
那是一个星期前，马上该轮到我演讲古诗了，可古诗的原文，译文与赏析都太长了，我怎么背也只能记住一会儿，而且下周三就要演讲了，老师要求脱稿，我要不会背一定会被批评的，就这样我背了三天，到了周末，但没有什么太大进展，我的心情真是“热锅上的蚂蚁——团团转”。
星期六的下午，我路过公园，发现花儿落得满地都是，空中还在飘荡着花朵，立即想到了我演讲的古诗也是讲落花的，便立刻走进公园，拿出随身携带的布满了密密麻麻的小字的诗稿，一边读书一边看景，发现古诗描绘的情景与公园中的景象很贴切，我便先欣赏这种景色，再把它印在脑海里，一边想象这种情景，一边背古诗，结果十几分钟就会背了，而且背得很熟，我又一边想象这种情景一边背译文，也是很快就会背了，我又把古诗原文，译文，和这情景结合在一起背赏析，结果脱口而出！这张令人头痛的古诗稿费了我那么长时间，现在却用了不到四十分钟的时间，把原文，译文及赏析全背会了，这令我既惊讶又兴奋。哦，生活处处有语文！
还有一次，我去参观三味书屋，我认真地听着爸爸给我介绍鲁迅的一些事迹，鲁迅的作品及曾鲁迅的精神，我发现自己也记住了不少，效果比在课本上学习之后去刻意地背诵好多了。哦，生活处处有语文！
生活是最好的老师，与其在书本中学习，不如在生活中寻找。因为——生活处处有语文！
弧五年级小学作文【篇7】
在刁曼岛上，树木茂盛。所以有森林是十分正常的。我们这次的旅游计划就是--——去原始森林。
来到入口，放眼一望，茂密的树完全把山遮住，看不到一点陆地。我怀着好奇的心情跟着向导往上爬。
再走几步，就没有水泥路了，我们就正式进入森林。用脚踩出来的路可不是那么好走的，有时要爬过岩石，有时要越过倒下的大树，万分艰难。不过，肯吃苦自然就会得到奖励，这一路，我们看见了很多。
随着大自然用树枝和泥土铺成的路往前进，一路上累得不行，我还摔了个嘴啃泥。那时，我真的很想坐下来休息一下。突然一声惊呼，把我吓了一跳，我过去一看，是一个大土堆，大概一米左右吧。我还在想：不就是个土堆嘛~有什么好看......看到我的表情，妈妈说：“这可不是普通的土堆，里面住着很多蚂蚁，向导说足足一网呢！这土堆是它们的窝，花了7、8年时间完成，坚硬无比呢！”“切！”我用不相信的眼神看了妈妈一眼，然后“蹦蹦蹦”地踢了几脚。让我吃惊的是，蚁窝完好无损，似乎是在讽刺我的行动。我彻底蔫儿了，不得不相信。虽然脸上是因打赌输了而不满的神情，可心里却暗暗佩服蚂蚁坚持不懈的精神。
又爬了老一会儿，水都喝了半瓶多，仍然很累。前方的路好似没有尽头一般。“还让不让人活啊！”我心里暗暗叫苦。“曈曈，来看橡胶树！”我听了马上冲过去。“那棵树身上被划了一道，里面流出橡胶液，用桶装起来，这树真神奇！”妈妈的语气令我不满，“你以为我不知道？橡胶树的根往四处伸展，方便辨认。印第安人的鞋子就是用包了树叶，涂了橡胶液并且暴晒过几个小时的木鞋制成的！”我鼻子深得老长。“晒完以后把里面的橡胶拔出来，就是鞋了！还能防电鳗“穆利卡”呐！”“好啦好啦，你厉害，走吧。”
又走了老一段时间，向导突然停下来，把一棵小树拽弯腰，树上的一只动物就自然爬到了他的手臂上。“这是变色龙！”“啊，变色龙？！那我不能错过！”我抓过相机就一个劲地拍。变色龙脸庞有两个像青蛙脚一样的璞，尾巴长长的，身长大概二十厘米多。
走哇走，突然听到了水声，往前望去，是一个小瀑布！脚放到水里面，真是清爽！水凉凉的，在那里玩好不自在。费劲力气来到终点“人间天堂”，让我突然间领悟：幸福不能直接来，要经过与大自然的艰苦奋斗后，才能获得胜利的果实啊！
弧五年级小学作文【篇8】
年三十包饺子的一种习，下午我和妈妈一起准备包饺子的馅，妈妈和面我和爸爸择菜，真是忙得不可开交，全部准备好我们就开始包饺子了。
妈妈端上一盆又香又鲜的饺子馅，爸爸擀饺子皮，爸爸擀饺子皮真快，一个圆圆的饺子皮，我就好奇地问爸爸饺子皮怎擀成的，爸爸说：擀饺子皮两只手得配合好，右手的擀面棍向前推一下，左手拿的面团就得转一下，这样来回反复饺子皮就擀好吧，我就拿着擀面棍和一个面团开始擀，按爸爸说的要领一下一下的擀，一会儿擀出来一个象鱼似的饺子皮，一会
儿又擀出来一个象三角的饺子皮，爸爸笑着说：饺子皮擀的薄厚还可以，至于擀成的形状主要是两只手配合的问题，按照要领好好配合一定能擀圆，我就按要领一点一点擀，最后终于将一个又均匀又圆的饺子皮擀出来了。妈妈看了说：孩子你真棒！妈妈是包饺子的能手，看他把饺子皮拿在手中，盛上一点饺子馅两只手一凑，一个胖嘟嘟的饺子就出来了，我说：妈妈我要跟你学习包饺子，妈妈说：孩子现在你还小，等你长大些再学吧？赶快收拾桌子，一会就下饺子，吃完饺子去放鞭炮和看新年晚会节目，这是我新年印象最深刻的一件事。
弧五年级小学作文【篇9】
掌声，许多人都会。但是，在路边为他人鼓掌的人数呢？
今天中午，我在湖南卫星电视观看芒果奖，赞扬你这个节目，是关于：驾驶员为学生停车。
但是，主人等了很长时间，那辆车到车上去了，几乎没有司机采取主动。学生们做了停止手势，但那些司机似乎没有看到像，直接过去，有几次几乎打人的人。
看到这里，我的心起来了，担心这些小学生来了。
最后，有一辆车，慢慢停下来，为学生放弃了。看到年轻的司机害羞的接受奖励的时刻，我忍不住鼓掌，这些小学生和主机的场景也很兴奋，鼓掌的司机。
路边的掌声，应该告诉司机的世界，不要只看自己的方式，也要为别人看，为了人的需要，放出一条路。
等人五年级小学作文
完成一篇作文需要进行反复思考和撰写，写作可以帮助我们更好地理解自己的情感和想法。通常好作文是修改出来的。推荐一篇与“等人五年级小学作文”有关的文章给大家一起来看看吧，想让身边的朋友获得和您一样的知识吗分享这篇文章就能实现！
等人五年级小学作文 篇1
“又分班了，真是麻烦。”做完操，我上完厕所就慢腾腾往教室走。想着教室里那么多陌生的同学，想想呆会儿还要见到几个陌生的老师心情怎么也轻松不起来。“哎，干嘛要分班呀!真是的。”我心里嘀咕着。
要是不分班，那该有多好。今天是开学第一天，教室里肯定很热闹。同学们个个都会眉飞色舞地讲暑假的见闻。我的暑假里的那么多的有趣事，我还等着跟他们分享呢!现在倒好，分了班原来的那些好朋友都拆开了，新的班级里那么多陌生的面孔，想找个说话的人都那么困难，我那一肚子的话跟谁说。“哎，分班，真让人烦!”
我一边想一边走，一会儿就来到了新班级门口。我低着头往自己的座位那儿走。怎么有点儿不大对劲，好像换位置了，班主任老师也不太像……正当我纳闷时，耳边传来一声叫喊：“走错了，蒋子愚!走错了，蒋子愚!”那个班级里所有人的目光“唰”的一下全朝我射来。我的脸“唰”的一下子好烫好烫，脑袋“嗡”的一声一片空白。我呆愣愣地站在那儿，不知道该怎么办了。这时那些同学“哗”全笑了起来。我这才回过神来，真想找一个地洞钻进去。我转身飞也似的逃出那个班级。
哎!都是分班惹的祸!
等人五年级小学作文 篇2
我生来就是一个胆小鬼。晚上，我不敢独自在家，不敢独自走夜路，不敢一个人在房间里睡觉……怪不得爷爷经常说我是一位男子汉——“大豆腐”。
我也很想使自己的胆子变得大一些。可是，无论我怎样努力，都以失败而告终。比如有一天晚上，我主动向妈妈提出自己睡一个房间的建议，妈妈欣然答应。晚上，我熄灯之后，隐隐约约听见屋子里有什么东西在沙沙作响，非常恐怖。我赶紧把头蒙在被窝里，身子缩成一团，心在咚咚直跳，闭着眼睛生怕会看到什么吓人的东西。我在被窝里想：是什么东西在响？老鼠？还是鬼？我心里咯噔一下，更加恐怖了。最后，在被窝里撑不下去了，还是迅速蹬开被子，吓得在屋子里东躲西藏。折腾的一身冷汗，最终还是跑回了妈妈的房间。
第二天，我又到我睡的屋里一看，有一个炉子上的通风口，一窝小鸟在里面居住。他们一旦扑棱一下翅膀，就会发出沙沙的声音。心里的恐怖一下子烟消云散了。
这件事之后，心里告诉自己：我都长大了，不能再胆子小了，让别人笑话。
终于，在上四年级的时候。几位同学使我从“大豆腐”变成了“大丈夫”。这几位同学，经常带我去“探险”，去一些恐怖的地方，使我的勇气大增。一次，在蝙蝠洞外，我迟迟不敢进去，几位同学硬是把我拉了进去。在里面，我的心都快蹦出来了。脚下的水像冰一样，一不小心就滑倒了。突然，几只小蝙蝠冲了出来，我赶紧蹲下，我差点被吓晕。在他们的保护下，我渐渐不那么害怕了，感觉还挺好玩呢！有了一次不害怕的经历，我就经常和几个好朋友去“探险”……
现在，我在演讲台上面对全校师生演讲，在学校进行武术操表演，在同学面前展示我的歌喉……这些，都证实通过自己的努力锻炼了了我的胆量。
我为自己喝彩！
等人五年级小学作文 篇3
古往今来,人们往往青睐于艳丽芳香的花种。春季有争奇斗艳的百花，夏季有“出淤泥而不染”的荷花，冬季有凌霜而开的梅花，但是我今天赞颂的并不是它们，而是象征着高雅纯洁的秋菊。
菊花的品种有2500多种，颜色也是层出不穷。常见的有针松型、彩球型、翎羽型、平带型……不胜枚举，像珠帘，似发丝，如仙女下凡……极尽妍态，令人陶醉。
红的似火，白的如象牙般的菊花不仅美丽，它的精神也很指的我们敬佩!它虽然没有玫瑰的艳丽，也没有荷花的高洁，更没有桂花的香气，但是秋菊勇于谦让：它把万物复苏的春天让给了其它美丽的花朵，把绿树成荫的.夏天留给了荷花，却把百花凋零的秋天送给了自己!它是多么令人敬佩呀!除此之外，秋菊那如战士一般的斗志也实属难得。它勇于与寒风冻雨对抗，怎能不令人钦佩?
可惜，品格如菊花的人在这芸芸众生中寥寥无几、屈指可数。唯有地质队员堪与之媲美!它们绞尽脑汁、不惧艰险挖掘出珍贵的矿产，默默穿行于崇山峻岭间，尽职尽责，却无人知晓他们的名字。他们与菊花是多么相似啊!不争不抢、不慕名利，是多么可敬啊!
“不是花中偏爱菊，此菊开尽更无花。”我赞颂菊花，更赞美与菊花一样与万物无争的地质队员们!
等人五年级小学作文 篇4
我们的电视机顶盒坏了。听我妈的同事说华联附近有一家专卖店，我和我妈就去了，但是我们看了一下，嗯？为什么门是关着的？我妈用手机接到电话后，知道叔叔1点半上班。于是我和妈妈在那里等着。叔叔知道我和妈妈在哪里焦急地等待后，我叔叔骑着自行车很快来到这里。一楼是熟食店。我们来到二楼。
虽然是春天，但是那里很冷。一个房间被一个隔板隔开。外面的房间是一张大桌子，一台电脑和一台电视是他们的宝贝。它是用绿色的大铁板做成的，靠墙的一侧有一整排插座，后面是一些机顶盒，可能是旧的。大叔熟练的打开机顶盒的盖子，一打开就知道是怎么回事，于是给我们换了一样东西。
你猜怎么着虽然他们不显眼，但他们拥有的一些东西让我们感动。你有没有关注过身边的每一个人？尽量关注他！
等人五年级小学作文 篇5
今天上课，付老师说：“同学们，今天我们做一个亲情测试游戏，首先。我们拿出一张白纸，然后写上五个最爱你，最关心你的亲人的名字。我犹豫不决，心想，爱我的人很多啊，爷爷奶奶，外婆外公，爸爸妈妈等等。但总比可能都写
上去吧，经过我最后的思想斗争，选出了爸爸妈妈外婆外公奶奶。
“同学们，我相信你们已经选出了世界上五个最爱你的人。但是现在，你手中的笔已经不是普通的笔，而是一支残忍的笔，如果你用你手中的笔划去一个最爱你的亲人，那个亲人将永远的离开这个世界，离开你。从现在开始，我们划去第一个亲人吧！一定得划！这时我的笔及不情愿的向“奶奶”这两个字伸去。因为奶奶对我很好，但奶奶家住在乡下，算是郊外，所以想去看奶奶并不容易。但是每回离开奶奶家时，奶奶总会硬塞给我五十块钱，我知道这是奶奶养猪换来的血汗钱，就没有接受，但奶奶硬塞给我，我就没有拒绝了。所以我也是一千个一万个不愿意的把奶奶划去，但是没办法。将奶奶划去时。我的眼泪不由自主地流下来了。
“同学们，你们已经划好了第一个亲人的名字，那好，我们来划第2个，开始吧！”
天哪！我又要失去一个最爱我的亲人了，我顿时感到晴空霹雳。我想了好久，划外公吧，不舍得。划外婆吧，也不舍得。哎呀，到头来都是不舍得，我真想宣布我退出游戏，好早点结束这残酷的游戏，我最终划了外公，因为和外婆比起来，外公要疏远我很多。我把外公从我剩下的名单中里划了出去。
“同学们，让我们在拿起手中的笔划去第三个吧！快划吧！”
啊！再划去一个，不可能啊！！还是选外婆吧！也只能选外婆了。我含着泪将外婆划去。
“同学们，现在纸上只剩下两个名字了，我们一起将他们划去吧！我们总有一天会长大，总有一天要面对现实的！”
许多同学都千篇一律的趴在桌上呜呜的哭了。是呀，我最后剩下的是爸爸妈妈，爸爸妈妈是我们的第一个启蒙老师，叫我好与坏，错与对。让我划去他们，还不是要从我身上割去一块肉吗？最终，我闭着眼睛划去了爸爸妈妈。此时，我变成了一个迷了路的娃娃，在黑暗的宇宙里，找不到一个人，找不到回家的路。就像做了一个噩梦似的，却怎么也醒不过来。
老师让我说此时心里的感受，我已经哭的一塌糊涂，都说不出话来了，也不知道该说什么好。老师让我们仔细的注视着这张纸，好好的想。我的脑子里就像放电影似的，一个个故事飞快地从我脑子里闪过。老师说：“此时，离你而去的五个亲人又回到了你身边，你心里会怎么想？”此时，我那黑暗的宇宙里出现了一点亮光。哦。不止一点，是整个宇宙。我那离我而去的五个亲人出现在我身前，我马上抱住了他们，生怕再失去这一切
对，我们应该珍惜现在的所有一切……
等人五年级小学作文 篇6
小丸子是一个活泼开朗的女孩。她长的十分可爱。小丸子平时扎着丸子头，她的额前还留着整齐的留海，显得她纯真无邪。她有一双水汪汪的'大眼睛，高高的鼻子挂在她那圆圆的脸上，甜甜的嘴巴逗的大家心里像吃了蜜糖似的。
——开学了——
清晨，鸟儿在树枝上高声鸣唱。树叶上沾着像钻石一样耀眼的露珠……往往在这个时候，小丸子家的面包店开营了。
阳光透过小丸子房间的玻璃窗户，星星点点的散落进来。
耀眼的阳光照的小丸子不得不睁开她那惺忪的睡眼。
小丸子睁开眼睛，“一咕噜”从床上趴了起来，嘴里还嚷嚷：“真是烦人的阳光，讨厌死了！”说着，小丸子看了看床边柜子上的闹钟。
“才7点。咦，闹钟怎么不叫了？哦，我忘了，昨天我没上闹钟。”
说完，小丸子就急忙换衣服。洗漱。吃早餐。
吃完早餐，小丸子跟爸爸。妈妈告了别，就急忙向学校的方向跑去。
刚进了教室，小丸子的好朋友玄玉就第一时间给了小丸子一个巨大的友情拥抱。“小丸子，好久不见了····”玄玉开心的说。“嗯。玄玉你可不可以先放开我。我呼吸困难了。”“哎呀，对不起。”说着，玄玉放开了双手。
“小丸子，你暑假里都干了些什么？”玄玉问。
“帮爸爸妈妈经营面包店呀。”
“我呀，跟我爸爸妈妈去了挪威。挪威那真是人间仙境！”
小丸子刚想发话，上课铃声就响了。
时间过的真快，转眼间已经放学了。
“小丸子，听说图书馆里买了许多好看的书，我们去看一小会嘛！”玄玉乞求的的说。
“不行哇，我得回去做作业，做完作业还要帮我爸爸妈妈打烊呢！”
“小丸子，”说着，玄玉脸上流露出可怜的表情，“只看一小会嘛，陪我一会好不好？”“哇！够了，我陪你行了吧。”小丸子无奈的回答。
在去图书馆的路上，小丸子她们经过废弃宿舍，突然听见废弃宿舍里传来一阵哭喊声。“哇，鬼哇！”玄玉边说边用手紧紧的抱着小丸子。小丸子听到这哭喊声心里也有些害怕，不过没明显表示出来。“诶，小丸子，你不害怕？”玄玉惊讶的问。这句话让小丸子哑口无言，不过小丸子还是转移话题了：“玄玉，你不是要去图书馆啊。怎么，不去了？”“去，去呀。不过小丸子，晚上我们一起来废弃宿舍看看到底是不是鬼在作怪。”“哇，不要。”“哎呀，世界上又没有鬼嘛，更何况我陪你进废弃宿舍呢。还有，你最勇敢了，难道区区小鬼也怕？”
看在玄玉夸小丸子的份上，小丸子勉强答应了。
接下来将是晚上的最刺激的时候。
等人五年级小学作文 篇7
我今天买了一个假口香糖，“什么，’假口香糖？”妈吗听到‘假口香糖’这个奇怪的名字疑惑地问道。 我从口袋里掏出那个名字叫‘假口香糖’的东西。这个‘假口香糖做工十分精致，它是个有棱有角的长方体，上面的条码字体十分清晰，外壳平平整整的，简直和真的口香糖别无二样，它的外形逼真，谁拿到这个‘口香糖’都会毫不犹豫地塞入口中，结果在我抽出‘口香糖’的那一刹那，我的心已到了喉咙眼，眼睛都发直了，手也发软了，‘口香糖’也被我丢到了地上，原来是只塑料蟑螂哦！“事后我对自己的举动忍俊不禁。 这个‘口香糖’的制作者构思新颖、别出新裁，让我大开眼界过了一把刺激的瘾，我十分佩服制作者的大胆的标新异的设计，这也是我买这个小玩意的原因，为我的生活增天了许多零星的笑料。
等人五年级小学作文 篇8
或许，他是我幼儿园以来第一个认识的朋友吧！和他已经是10年朋友了。每次遇到都要好好玩个痛快，
我的好朋友名叫黄祖杨，它有着一张圆圆的的脸，一头有黑的头发，嘴巴以前是地包天，现在被修正过来了，舒展的眉毛犹如一只威武的凤凰，昂首挺胸，跃跃欲试。
我们在一起，度过了一些美好的时光，但是朋友之间难免会发生矛盾，但总能宽容别人，让困难和矛盾都化简了。
我心想：“一般在阳光下度过的时光都是美好的。”一天，我和黄祖杨去对面山上去玩，到了一个草地上。看上去，好像有一个大山坡。走近一看，那还真是！我和黄祖杨都高兴地直跳。我兴奋的说：“不如，我们到上面去，然后再滚下来。”我刚说出口，黄祖杨就爽快的答应了。于是，我们便爬上山坡，睡下去。变往下滚。咕噜咕噜……。呃……。我撞到了树上……
我还没来得及给黄祖杨说，他就已经滚下来了……结果，……深深……黄祖杨一看，啊，我的手背锯齿划烂了…–
黄祖杨是吹葫芦丝的.，那我呢是弹钢琴的。环阻样的葫芦丝吹得很好，还能吹民歌《月光下的凤尾竹》呢！他平时晚上又时在家里面练习吹葫芦丝，我看见他的吹的时候，动作一般是，手拿着葫芦丝，右脚在下面打拍子。看他的样子有点像卓别林先生。嘻嘻……
如果我弹钢琴，他吹葫芦丝，我们一定要演奏《朋友》这些年一个人风也过雨也走有过泪有过错还记得坚持甚麽……。如果有一枚朋友的印章，我要盖在我们俩的心板上，用什么也擦不掉。
等人五年级小学作文 篇9
下课铃响了，学生们有秩序地下楼，来到操场上排队。音乐开始了，我们也开始做武术练习。“1234，5678，2234，5678”我们按照节拍做了…并且完成了。还有一段时间，在操场上活动了一段时间。
操场上，一些学生在跳绳，一些在玩游戏，还有一些在比赛中踢毽子。我和我的同学薛也喜欢踢毽子。
我们身边围着几个踢毽子的小姑娘，她们一边跳舞一边数数，有时候还会踢来踢去的。“据我分析，踢毽子有一百多招。比如最简单的脚法。”我自豪地说。然后，学生们很惊讶，说:“这是真的吗？”我坚定地回答:“当然是真的，还是有假的。”然后我对踢毽子的小女孩说:“能不能让我试试？”穿粉色衣服的小女孩说:“好吧，你试试看。
然后我拿着毽子踢了一脚，它没追上来。又踹了一脚，但只提了两次。我悲伤地低下头，同学们说:“不要气馁。”“是的，不要气馁，我可以教你。”穿粉色衣服的小女孩说:“你再踢的时候，1。看2。来踢一点。”我照小女孩说的做了。真的，我会踢毽子，“一次，两次，三次，四次……”于是我学会了踢毽子。时间不早了，我们回到自己的班级。
短短几分钟，我就学会了要坚持做事。这是我在学校遇到的新事物。
等人五年级小学作文 篇10
一天，我在津津有味的看着四大名著一《西游记》时，书中突然出现了一道光，接下来西游记中的孙悟空变了出来，嘴里还念着:“俺老孙来也”接着奇妙的孙悟空之旅就到来了。
他身强力壮，一身猴毛，手上拿着一个让他万变的金箍棒就闪亮登场了！他笑着对我说:嗨，小孩儿，你好！你是我见过的第一个人类。可你不像人类小孩儿呀，怎么比俺还丑呢！我结结巴巴的说:你……你就是孙悟空?随后我又打了一下自己的手，谁知疼的不能行。他说:俺就是大闹天宫的孙悟空。她拿起金箍棒把我的小狗变成了小猪。我气冲冲的对他说好啦，好啦，我信你行了吧！快把我的小狗变回来吧，谢谢你。
只听见嗖的一下我的小狗狗就回来了。然后他脚踩筋斗云把我拽了上去，还一边对我说我师傅被妖怪抓走了，你帮我救救我师傅，话音未落就到了一片森林，在不远处我们看到烟雾缭绕，嗖一下只见一群妖怪支着一口大锅嚷嚷着要吃唐僧。我大喊一声，住手，他们的目光刷的看过来，哪儿里来的黄毛丫头竟在这里撒野，我我……是路见不平，拔刀相助的大侠呵呵呵……没等我说完，他们一拥而上把我围了起来，我灵机一动蹲下抓起一把土往他们眼上洒去，此刻孙悟空救了他的师傅，我也趁乱逃跑，我边跑边叫，悟空悟空还有我呢？他又拽上我一个筋斗回到了我的书房，他和师傅异口同声说谢谢小朋友，有空我们会来看你的。
希望你能明白做任何事情应该有信心，只要有自信就能打败一切，再见。
等人五年级小学作文 篇11
日月如梭，转眼间，时光老人就带领我们迎来了又一个春节，春节不仅提醒了我们又长大一岁，更重要的是，让我们体会一大家人在一起的快乐和幸福！
大年三十晚上，我们全家人围坐在爷爷奶奶家的客厅，吃着奶奶为我们精心准备的年夜饭，电视机里播放着精彩的春晚，我们轮流敬爷爷奶奶喝酒，一家人笑声不断，非常开心！
今年的春节晚会还增加了春晚摇一摇微信送红包的活动，我们边看电视还边忙着摇手机，就嫌手不够用的，结果摇了大半个晚上，只摇了十几元，不过，有这个活动已经让我们很开心了。
还记得今年最让我难忘的春晚节目是一个小品，里面有一句很经典的台词：“女神和女汉子！”她们俩演的绘声绘色，很生动。她们的对白至今我还记得，很多精彩的节目过后，终于倒计时了，听着主持人在喊最后5秒……4……3……2……1，“咚……”钟声响起，春节啦！爸爸和舅舅他们也在楼下同时点燃了新年的'鞭炮，噼噼啪啪的声音此起彼落，我拉着爸爸妈妈的手开心的回家睡觉了。
大年初一一大早，我就起床就去拜年了，今年我收了二千三百元压岁钱呢！其中爷爷给压岁钱时最好玩，他先给了我一元，接着给了我一百元，可是掏红包时从口袋里又掉了20元，我捡起来对爷爷说：“这个归我了！”然后撒腿就跑。
xx年，在欢乐中度过了，我获得不仅是成长的快乐，更重要的是让我明白了持家有多么辛苦。
等人五年级小学作文 篇12
今天是正月十三。今天是个特殊的日子。今天是我最亲爱的姐姐的生日。姐姐对我伤害最大，我会尽力做到最好。让你阿姨越来越开心。
早上一起床就听到合奏“丁丁冬冬唐唐”，震耳欲聋。我伸长脖子一看，原来是爸爸妈妈和三个阿姨在“玩”。我不想被超越。我匆匆起床，穿好衣服。以闪电般的速度冲进厨房。
看着大家忙碌，却不知道该怎么办。突然，我的小眼睛盯着那堆没洗的青菜，我跳过去自告奋勇，“妈，让我洗菜？”我妈盯着我看了几秒钟，用怀疑的语气说:“嗯，你这么勤快，真少见。”。
开始吧，把盘子放在水槽里。打开水龙头，水喷在我手上。我不禁倒吸一口凉气。哦，我的上帝。太冷了。刚从床上爬起来，完全被冷水吵醒，刺痛了我的骨头。如果是平凡的一天，我会立刻放弃。酪今天...姐姐每天对我的关心和爱护顿时涌上心头。我现在该怎么放弃？想到这里。我萎缩的手重新进入冷水。我用右手抓起一片莴苣叶，开始一点一点地洗。三姨一直夸我，说我工作正常。难怪我姑姑那么喜欢你。心里觉得暖暖的。好像水没那么冷。我洗生菜又快又方便。洗菊花。酷局，有卖菜。洗好的青菜看起来格外的绿，那么新鲜，那么开胃，终于抑制不住心里的喜悦，唱着流行歌曲，大家都被我感染了。节奏越来越快，终于完成了所有的任务。
看着满桌香甜可口的食物，我拿起自己劳动的果实——我们那个叫“酱菜”的地方，恭恭敬敬地对妹妹说了声“生日快乐”，看着妹妹爽朗的笑容。我的心是如此甜蜜和快乐。
准备五年级小学作文四篇
作文需要不断反复地进行思考和书写，写作可以让我们用字来舒展内心情感。你正在思考如何写一篇好作文吗？小编已经根据您的需求为您挑选了以下相关资料：“准备五年级小学作文”，希望这篇文章对您的思考和决策有所帮助！
准备五年级小学作文【篇1】
听完老人讲给我听的故事后，我恍然大悟，原来王宫里的那些人是因为受了巫女蒂丝的“摧眠”所以才把垃圾扔在大街上，甚至不管百姓们是生是死。
这时，一个女人站出来说：“预言师曾预言过会有一个小女孩来拯救我们这个王国，看你穿得这么干净，不太像是我们是我们这个世界里的人，说不定你就是那个可以力挽狂澜的女孩，请救救我们吧！”
听着大家的请求，我决定帮助他们只求他们把我送回到我的世界里。于是，我在百姓们期盼的眼神中说：“好，我帮你们，只要你们把我送回家就好了。”
大家看我答应了，连忙给我准备行李，这时，一位法术高明的道士给了我一个冰蓝色的戒指，对我说：“巫女脖子上有一根红宝石项链，你去抢过，如果实在抢不过来你就用这枚戒指砸破它，这样王宫里的人会变得正常的。
我谢过道士向远方高耸的山峰的宫殿前进。
准备五年级小学作文【篇2】
准备
今天早上，我在上学时，看到前面不远处有一个学生。我立刻加快脚步往前走。走到近处，我看到他原来是班上的同学钱运顺。我就叫住了他和他一起上学去了。我们边走边聊天。
钱运顺问我：“你知道今天数学课上会考试吗？”我说：“当然知道了，昨天老师不是说了吗？难道你忘记了吗？”接着，我们聊了一些其他的事情。
来到学校，我们就走进教室。我坐到座位上，放下书包拿出数学书就看了起来。我一页一页地仔细地看着。上过的部分我看了一遍。然后，我就背了起来。背着背着，有一个地方背不出来了，我想不背算了。我又想要是正好考到这一题怎么办，难道就放弃了不成。要想考试取得好的成绩就一定要付出代价。对，我还是把它背出来。我又看了一遍书，然后再背。好，我会背了。这时，正好上课了。我满怀信心地参加了考试。
等到老师批好发下考卷，我看到自己竟然考了一个满分，大声笑了。这是我值得自豪的事情。以后，我还会努力的，争取每一次考试都能够得到满分。
准备2005-04/9583','',''9583
准备五年级小学作文【篇3】
浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学五(2)何瑶
今天早上，我在上学时，看到前面不远处有一个学生。我立刻加快脚步往前走。走到近处，我看到他原来是班上的同学钱运顺。我就叫住了他和他一起上学去了。我们边走边聊天。
来到学校，我们就走进教室。我坐到座位上，放下书包拿出数学书就看了起来。我一页一页地仔细地看着。上过的部分我看了一遍。然后，我就背了起来。背着背着，有一个地方背不出来了，我想不背算了。我又想要是正好考到这一题怎么办，难道就放弃了不成。要想考试取得好的成绩就一定要付出代价。对，我还是把它背出来。我又看了一遍书，然后再背。好，我会背了。这时，正好上课了。我满怀信心地参加了考试。
准备五年级小学作文【篇4】
新学期的第一天，操场上，校长在台上致热情洋溢的欢迎词，台下，新入学的学生凝神静听。15分钟后，开始有个别同学脸色煞白、眼冒金星、四肢无力，被送到医务室;30分钟后，更多的同学不断出现同一情况。大夫的诊断结果是：缺乏体育锻炼导致的身体虚弱
开学后的第一个星期，李强感觉好像比以前的一个月还累、还紧张。第一天就起了个大早赶了个晚集。由于自己的作息时间没调整过来，早上闹铃响了好几次才万分痛苦地睁开眼睛，然后迷迷糊糊地洗漱完毕，出了门又发现有一样东西没带，而且因为是开学的第一天，路上的交通状况简直没法说。随后的几天，李强不是起晚了，就是学习用具没带全，不得不让爸爸妈妈请假把学习用具送来，为这还挨了爸爸妈妈好几顿数落
假期的生活总是无忧无虑的，时间的自我支配余地很大，但开学后就不同了。许多同学由于假期作业未完成，对新学期未知的东西很多，中高考的压力等因素，对开学后的生活缺乏必要的心理准备，安逸、闲散惯了之后必然会对张弛有度、秩序井然的学校生活出现一些紧张和焦虑。面对开学，同学们应该提前做好充分的物质准备和心理准备，才能避免出现不适应的情况。
砍价五年级小学作文5篇
随着各种文书的不断规范，文书在社会的使用频率不断增高，实用文书以一种特殊的优势展现出来，怎样才能写好实用类文书？小编为此仔细地整理了以下内容《砍价五年级小学作文5篇》，相信能对大家有所帮助。
砍价五年级小学作文(篇1)
我向来认为砍价是小抠的行为，因此，买东西时，不管小贩要多少钱，我都一骨脑儿地甩给他，可回来一问同学，才知道，我又吃亏了。
我想：以后我不能再吃亏了，再买东西时，我一定要砍价。
一天，妈妈为了锻炼我，给了我100元钱，让我去买书包。我来到了批发市场，走了好几个摊床，可没有相中的。我来到第9个摊床，看见了一个粉色的双肩背包。我一看标签上的价钱是80元，心想：“贵了点。”可是我已经相中了，砍砍价吧。我就对那个卖背包的阿姨说：
“那个背包是80元钱吗？”
“对呀。”
“阿姨，便宜点吧！我是小学生，妈妈给点钱也不容易。”
“这个书包质量好，看你是个小学生，就65元吧。”
我想：“一下子降了这么多，里面肯定有文章，我再砍砍价吧。”
于是我说：“阿姨，这书包已经脏了，我回家还得洗，您就再便宜点吧！”阿姨一皱眉，叹了口气说：“那就50元吧，不能再便宜了。”
我心想：“已经降到50元了，就这样吧。”我交了钱，拿着书包，高高兴兴地回家了。
通过这件事，我学会了砍价，我想：以后再买东西时还砍价，这样我就不会受骗上当了。
砍价五年级小学作文(篇2)
在我们生活的社会中，购物是一种非常普遍的活动。大人们会为了家里的日常生活所需去购物，而孩子们也会因为各种需求去寻找自己心爱的物品。然而，在购物的过程中，我们是否曾经被店家的高价吓到，不禁感到心痛呢？今天，我要给大家讲述一次砍价的经历。
那是一个阳光明媚的周末，我和妈妈一起来到了一个叫“快乐玩具店”的地方。这家店有各种各样的玩具，每一件都让我心动不已。然而，当我看到玩具店老板把价格标签贴在玩具上时，我顿时有些倒抽一口冷气。
我转身对妈妈说：“妈妈，这些玩具价格好贵啊！我怎么才能买到心仪的玩具呢？”
妈妈轻轻地拍了拍我的肩膀，笑着说：“宝贝，如果你真的想买到这个玩具，你可以试着和老板砍价。”
砍价？这个词对于我来说有些陌生，但我仍然抱着一丝希望。于是，我简单地练习了一下，然后鼓足勇气走向柜台。
我对着老板说：“这个玩具真的很好，但是价钱对我来说有点贵，你能不能便宜一些呢？”
老板看了看我，然后笑着说：“小朋友，你真的很会砍价！你看上的这个玩具确实质量很好，所以价钱也是相应的。但是，既然你这么喜欢，我愿意给你打个折扣。”
我高兴地看着老板，心里暗暗庆幸自己的砍价技巧。
虽然老板给了我一些优惠，但我还是觉得肯定还可以再砍下来一些。于是，我又对老板说：“老板，你能不能再便宜一些呢？我真的很喜欢这个玩具，但是我的零花钱不够。”
老板望着我坚定的眼神，突然笑了起来，说：“小朋友，你真是个可爱的小懂事人！既然你这么喜欢这个玩具，我决定在你的零花钱能支付的范围内再给你一个更大的折扣。”
听到这个消息，我激动得差点蹦起来。经过我不断的努力和坚持，我终于成功地砍下了一个我心仪已久的玩具，而且价格也是我能够接受的。
从那次砍价的经历中，我学到了一些很有用的东西。首先，要有勇气。虽然刚开始我对砍价一点都不懂，但是我还是鼓起了勇气，走到了老板面前。其次，要有坚持。虽然老板一开始给了我打折，但我知道我还可以争取更好的价格。最后，要有真诚。我对老板表达了我对玩具的真实喜爱，这样老板才会愿意给我更多的优惠。
砍价的过程虽然需要经过一番斗争，但是最后的结果却会是令人满意的。就像这次砍价的经历一样，我从中收获了不仅仅是一件心仪的玩具，更重要的是获得了自信和成长。
以后，我会在购物时尝试砍价，同时也会记住勇气、坚持和真诚这三个重要的品质。无论是购物还是生活中的其他事情，只要经过努力，我们一定能够得到想要的结果。
砍价五年级小学作文(篇3)
砍价
每次买东西时，妈妈总是让我砍价，可我对砍价没兴趣。所以每次买的东西的价格都很高。我觉得砍价也太没面子了，要买，就应该大方地出钱。可时间一长，我也感觉吃亏太多了，我觉得买东西还是砍砍价好。
有一次，我自己带了100元钱，去买两个书包。我想：要借着这个机会，学学砍价。
来到了批发市场，我都眼花缭乱了，书包太多了，真是琳琅满目啊！我看到了一个米奇书包，可好看啦！我正看着，一位服务员阿姨向我走来说：“小朋友，买什么书包啊？”我看了看阿姨说：“这个书包多少钱呀？”阿姨说：
“50元，一口价。”
“啊！这么贵？”
“这可是上等书包呀，你看这面料多光滑，比那些20元、30元的好多了。”
我一摸，心想：“还光滑呢，都硬死了。”
“阿姨，你看我就有100元钱，要买两个书包，还得买别的东西，你就便宜一些卖给我吧！”
那位阿姨皱了皱眉头说：“45元一个，不能再讲了。”
我不情愿地说：“才便宜5元啊，我要买两个呢，再说这书包上还有开线的地方，再降些价吧！”
“那好，你开个价。”
“30元，不卖我就走了。”
“不行，30元还不够我运货的费用呢。”
我一听，转身向大门走去。那位阿姨一见，忙说：“好吧，30元就30元吧。”我付了钱，拿着书包，高高兴兴地向家走去。
从此以后，我买什么东西都砍价了，我觉得砍价不仅能保护自己，不再上当受骗，而且还是一种乐趣。
砍价2005-05/11641','',''11641
砍价五年级小学作文(篇4)
砍价五年级小学作文：成交的艺术
今天是周末，我和妈妈一起参观了一个新开的购物中心。我发现里面有好多商店，里面摆满了各种各样的商品。看到这些商品，我突然闪过一个想法-砍价！我听说过很多关于砍价的故事，我也很想亲身体验一下这种成交的艺术。
首先，我和妈妈走进一家卖玩具的店铺。看到一个漂亮的遥控车，我心动了。我和妈妈一起走到柜台旁，我很认真地和店员说：“这个遥控车很漂亮，但是价格有点贵，你能不能给我一个好一点的价格呢？”店员带着微笑看着我，说：“这个遥控车确实很好，但是价格已经是最低了。”我心里有点沮丧，但我不轻易放弃。我转过头来对妈妈说：“妈妈，我真的很喜欢这个遥控车，你看能不能帮我和店员商量一下价格呢？”妈妈看着我坚定的眼神，点了点头。她走到店员旁边，轻轻地说了些什么。然后，店员的表情变了，他和我们商量了一下之后，竟然给了我一个很好的折扣。我非常高兴，顿时觉得自己成为了一个砍价高手。
接着，我又走进了一家鞋店。我看到一双运动鞋非常漂亮，特别适合运动。我走到柜台前，和店员交谈起来：“这双运动鞋真的很好看，但是价格有点贵，你能不能给我一个优惠吗？”店员瞪大了眼睛，一脸不满的表情。他说：“这双运动鞋的价格已经是最低了，我不能再降了。”虽然遇到了一点挫折，但我并没有气馁。我想到了妈妈的帮助，所以我拉着妈妈来到店员旁边，请求妈妈帮我砍价。妈妈婉转地和店员交谈了起来。过了一会儿，店员笑着对我说：“好吧，因为你这么可爱，我再给你个小优惠。”我非常高兴，觉得自己又赢得了一次砍价的胜利。
从这些经历中，我认识到砍价不仅仅是一种技巧，更是一种态度。首先，我们要对自己的需求要有明确的认识，要知道自己究竟想要什么。其次，我们要坚持自己的观点，不能马上放弃。再次，我们要有耐心和自信心，要相信自己可以争取到更好的优惠。最后，我们要善于借助他人的力量，尤其是家长的帮助。他们可以在砍价的过程中，给予我们更多的支持和建议。
砍价是一个很有趣的过程，让我们感受到了争取自己权益的快乐。通过砍价，我们可以理解商家和消费者之间的关系，也可以培养自己的交际能力和独立思考的能力。我相信，在未来的成长中，我会遇到更多的机会来砍价，我也会不断学习和掌握成交的艺术，成为一个强大的砍价高手！
砍价五年级小学作文(篇5)
每次买东西时，妈妈总是让我砍价，可我对砍价没兴趣。所以每次买的东西的价格都很高。我觉得砍价也太没面子了，要买，就应该大方地出钱。可时间一长，我也感觉吃亏太多了，我觉得买东西还是砍砍价好。
来到了批发市场，我都眼花缭乱了，书包太多了，真是琳琅满目啊！我看到了一个米奇书包，可好看啦！我正看着，一位服务员阿姨向我走来说：“小朋友，买什么书包啊？”我看了看阿姨说：“这个书包多少钱呀？”阿姨说：
“啊！这么贵？”
我一摸，心想：“还光滑呢，都硬死了。”
那位阿姨皱了皱眉头说：“45元一个，不能再讲了。”
“那好，你开个价。”
“不行，30元还不够我运货的费用呢。”
从此以后，我买什么东西都砍价了，我觉得砍价不仅能保护自己，不再上当受骗，而且还是一种乐趣。
太阳五年级小学作文12篇
面对生活中随时可能出现的情况，我们可能会涉及到文书的撰写，实用文书的重要性就体现出来了，你的行业中有涉及到实用文书吗？我们的小编特意搜集并整理了太阳五年级小学作文12篇，还请多多关注我们网站！
太阳五年级小学作文【篇1】
太阳的颜色
春天，太阳是绿色。
绿色的森林，
绿色的草地，
她给大地带来了绿色的希望。
夏天，太阳是红色。
红色的裙衣，
红色的花儿，
她给人们带来一颗颗热情奔放的心。
秋天，太阳是金色。
金色的果园，
金色的田野，
她映照出一张张收获的金色笑脸。
冬天，太阳是白色。
白色的大地，
白色的房子，
她给我们一个祥和、神秘的世界。
小作者具有丰富的想像力。
太阳五年级小学作文【篇2】
国旗与太阳同辉
何心亭（江苏常熟）
他们英勇善战，他们不怕困难，他们永远是为了祖国的利益而奋斗！他们就是当代最可爱的人解放军！
在他们中，有一支特殊的方队，就是中国国旗护卫队。这支护卫队由36位士兵组成，被选入是一件多么光荣的事啊，可完成好任务却又十分艰辛，责任十分重大。但让他们坚持下来的，是一个共同的信念：这是一个光荣而神圣的使命，我要让国旗与太阳同辉！
为了完成这庄严的任务，他们要经过严格的训练，手摆到哪儿，腿踢到哪儿，都要经过精密的测量，为了让自己的动作到位，他们都在背上背个十字架，让自己挺胸抬头。为了看上去整齐、庄严，在夏天不准穿单衣、冬天不准穿棉袄，而最为艰苦的还在后头：为了让国旗与太阳同时升起，要事先预测太阳从地平线升起的时间，护卫队远还要早起一小时进行训练，有时三点多就得起床，根本就没有一个固定的睡觉时间，真是苦啊！但战士们却无怨无悔，只为了让国旗与太阳同辉！当我在电视里看到这一幕时，我的眼泪都快流出来了，这是感动的泪！
国旗与太阳同辉！
为了这个目标，战士们一直在坚持，为了这个目标，战士们一直在训练，一直在克服种种困难，一直在努力、努力、努力
国旗与太阳同辉！
中国正在渐渐强大起来，就像太阳一般，每天都有新变化、新的进步。愿中国与太阳一样！让人们感受到它的灿烂、它的温度！愿中国与太阳一样！永远走在世界的前端，永不落后！
国旗与太阳同辉！
当太阳升起时，又是一次庄严而神圣的升旗仪式
愿中国国旗永远与太阳同辉！
太阳五年级小学作文【篇3】
三伏天，火球般的太阳疯狂烧烤，大地裂开深浅不一的沟壑，仿佛覆盖着一层巨大的龟壳。
庄稼里的玉米叶子已经被卷成了面条，郭郭郭又哭得没有声音，看起来无精打采的。大黑狗躲在一棵树的阴影里，伸出赤红的舌头，大口喘着气。整个世界都变成了一张焦虑的脸，仰望天空，默默喊着：雨！下雨！
喊了好几天，等了好几天，只见蓝天上一大片乌云悠悠地飘动着，吊着人的胃口。然而，人们不能再等了。人们希望上帝低下头，请求上帝降雨！
突然，几十声枪响，随着火光，乌云像一锅黑米粥一样滚滚而去，推推搡搡，挤来挤去。此刻，云脚下挂着白色的雨帘，仿佛织女把无数丝线抛向人间。太酷了，太美了！
说话间，大雨夹着凉风而来，弥漫着烟雾，编织着水网。眨眼间，树不见了，庄稼不见了，房子不见了！然而头顶上，有一轮灿烂的阳光，使得雨帘和水网闪闪发亮，但是树木和庄稼的房子却变成了海市蜃楼，令人迷惑和惊叹！
雨滴，滴滴，珠子圆润光滑，晶莹剔透，撒在庄稼上，黄叶伸腰；它温暖地洒在荷塘里，像珍珠在碧玉盘上滚动；它落在柳树上，用柳条当滑梯，跳进小溪；它钻进了干燥的土壤，吱吱作响，冒出一股白烟，然后消失了.
鲜红的太阳照耀在天空，滂沱大雨倾盆而下！
老水牛高兴得一边摇摆尾巴一边吃草。青蛙高兴得呱呱叫了一地；小羊非常高兴，它们不停地跑来跑去；小短裤里的娃娃们也很开心，一起跳进湍急的河里，像泥鳅一样上下翻飞，激起雪波.
我爷爷是最幸福的，背着手走在田里，东张西望，不时低头看，窃窃私语，好像在对庄稼窃窃私语.奶奶挽起裤腿，在泥水里整理翻倒的豆架，用汗水打湿蓝布衣服，紧紧地贴在背上。嘴里抱怨，脸上却笑着！
太阳雨，你一点一点地落在我们的心里.
太阳五年级小学作文【篇4】
太阳和月亮
太阳和月亮是一对姐妹,太阳是姐姐,月亮是妹妹,大海是她们的母亲。
太阳长得可漂亮了：红红的脸，长长的头发，身上还散发着温暖。大海妈妈夸奖她是个美丽的姑娘。
月亮长得也很漂亮：洁白的皮肤，轻盈的脚步，又温柔又文雅。大海妈妈夸奖她是个清秀的姑娘。
这对姐妹每天都在一起学习，一起玩耍，相处地可和睦了。大海妈妈为自己有这两个女儿而感到高兴、欣慰。
渐渐地，太阳和月亮都长大了。一天，大海妈妈叫来了她们，亲切地对她们说：孩子们，你们都长大了，该去为人类做点事了。姐妹们一听要离开妈妈，都伤心地哭起来：呜呜妈妈，我们不想离开你呀！大海妈妈轻轻地擦去她们的眼泪，告诉她们：孩子，别难过，大地上有许多新鲜有趣的东西和事情，保证会让你们高兴的，去吧，你们不会后悔的。大海妈妈顿了顿，又接着往下说：为了使大地永远明亮，你们一个白天去，一个晚上去。好吗？好！姐妹俩听到要为人类做贡献，就答应了。可是，妈妈，谁白天去，谁晚上去呢？月亮发问了。嗯，这样吧，明天早上谁起得早，谁就是白天的值勤员，行吗？姐妹俩都同意了。大海妈妈终于说服了姐妹俩。
第二天早上天还没亮，太阳姐姐就从母亲的怀抱中醒了。于是，太阳担任了白天的值勤工作。瞧，太阳从大海妈妈的怀抱中升起了，万物得到了太阳光的照射，舒服极了。人们高声欢呼起来，太阳姑娘非常高兴，露出了高兴的笑脸。
夜幕降临了，月亮从大海妈妈的怀抱升起来。看，大地一片银色，花草披得一身露水，舒服地享受着。夜行的人们说：夜晚如此明亮，我们行路真是方便多了！月亮听了，也甜甜地笑了。
从此以后，太阳姐姐和月亮妹妹就连续不断地白天出来，夜晚出来。她们相视一笑，快乐地说：我们要让大地永远明亮！。
太阳五年级小学作文【篇5】
这个计算器是我哥哥送给我的，我爱我的计算器。
这个计算机有三十一个按键，它们分别是：MC，MR，M－，M＋，MU，GT，EX，CE，ON，AC，加减乘除的符号，还有1，2，3，4，5，6，7，8，9，0，00和小数点，还有删除键，让正的数变成负的数的符号，正因为有了这么多符号，对于计算来说，真是事半功倍。
计算器不仅按键多，而且功能很大。
这个功能就是太阳能，这个计算机的右上角有四个太阳能电池板，这个电池板功能可大哩！只要有阳光或者光能，就算没有电池，显示屏上也可以看到数字，可以正常使用。大家想一想，这个太阳能电池板有多么好啊。不装电池都可以发电，这多么保护环境啊，一粒纽扣电池可污染60万升水，等于一个人的`饮水量。一节电池烂在地里，能使一平方米的土地失去利用价值。你没听错，就一个电池，就让我们失去了那么多电池，所以我们要保护环境，尽量不要让环境受到破坏。
这就是我爱的太阳能电子计算机。
太阳五年级小学作文【篇6】
“我们世界的儿童，宣告未来的和平。我们想要一个没有战争和武器的星球……我们要共同欢笑，共同游玩，共同工作，互相学习……”这是《儿童和平条约》中的内容，这短短的几句话，代表着世界人民的共同心声。合上书本，我的心久久不能平静。是啊，世界上的人，谁不想拥有一个幸福安定的家园？谁不希望和平？可是，偏偏有那么一小部分人，为了满足某些私欲，寻找各种借口引发战争，给人们带来了深重的灾难。
战争必然带来灾难，大家深知这一道理，纷纷为维护和平献计出力。许多科学家为了正义事业，奉献着自己的青春乃至生命，中国的郁建兴就是其中的一个。
这一切，是谁之过？如果不是某些人挑起战争，完全可以避免这一劫难。爱好战争的人们，快放下手中的武器吧！和平共处，才能使大家更加幸福，才会使世界更加繁荣。
太阳五年级小学作文【篇7】
我不愿做那太阳
最高最亮最耀眼
却也最孤独
太阳自私的霸占着天空
强调着自己的伟大
令人崇拜
令人敬仰
皮肤散发的炽热
也时常变得寒冷
也时常变得炎热
所以
我不愿做那太阳
即使最高最亮最耀眼
却也最无助
月亮自私的享受着那耀眼的光芒
太阳独自在黑夜中惆帐
不禁感慨
不禁悲伤
眼眶中的泪水
还未留下
就已被落寞蒸发
所以
我不愿做那太阳
即使再高再亮再耀眼
太阳五年级小学作文【篇8】
太阳终于回家了
今天，太冷了。即使没有前几天的天气冷，但我还是想赖在床上。因为床上实在是太舒服了，像是一个天然的温度室。
早晨，太阳公公终于挺起了懒腰，他终于出来运动了。前几天没有了他，就是淘气狂风哥哥，他把大树吹的东倒西歪，甚至有些树都被他吹断了。雨妹妹整天哭个不停，哭的很小时，她的泪珠就像一根断了线的珠子；哭的很大时，天空上就下起了轰隆隆的大雨；好像整个天要塌下来似的；他笑的时候，天空上好像开了一朵朵微笑的花儿。太阳公公看着眼前的一幕幕，实在是忍不住了，他终于选择了出来露露脸。他这一出来，没有了雨妹妹的哭泣，和狂风哥哥的猖狂，整个世界都温暖晴朗了起来。
当我还躺在被窝里时，突然！一阵刺眼的光线射在我的眼睛上，我就睁开朦胧的睡眼，看到了一缕光线，我当时非常开心。因为阳光终于出来了。我心里默默的对太阳说：太阳呀！你终于肯露面了，我好想你呀！没有你的日子，实在太难过生活了。他好像也很开心，好像在对我说：是呀，我出来活动活动，前几天我太累了，在家休息了几天，当时，我笑了。
今天，我实在是太开心了，太阳公公终于肯出来露面了，真是让我等的好可怜。我现在才知道太阳对我们是多么的重要，没有了太阳，整天都是黑漆漆的一片；没有了太阳，整个世界就没有了生机；没有了太阳，人类将无法生存。
太阳五年级小学作文【篇9】
啊！美丽的太阳，迷人的太阳，辛勤的太阳，它默默无闻地为人类贡献它的一切。
有一天，太阳想低头看看美丽的地球。啊！不看不知道，一看吓一跳。原来美丽的地球，怎么变成了这样河上飘满了垃圾和鱼儿的尸体。土地上光秃秃的，没有了原来的花草树木。平时汹涌的长江，变成了满是污水的黑龙江太阳实在看不下去了，它每天辛勤的工作，为的是什么！难道是为了看着人类把原来美丽的地球变成脏乱臭的地球吗！太阳伤心极了，决定给自己放个长假，不在管地球人的安危。
太阳回到了家，把自己看到地球的样子告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈都说地球人真傻，不懂爱护，保护自己的家园。
这时，一个宇航员乘坐宇宙飞船来到了太阳的家。宇航员说明了来意：他是地球人派来给太阳道歉的。地球人已经认识到了自己的错误，不该乱砍乱伐，不该乱扔垃圾，更不该乱排放污水以后在也不会犯这样的错误。地球人下定决心要齐心协力把地球变成自己美丽的家园。万物生长靠太阳，他们不能没有太阳，希望太阳早点回去。太阳听了很是感动，太阳的爸妈也劝太阳早点回去为地球服务。
太阳回来了，太阳看着美丽的地球开心的笑了。鱼虾在清澈的河水里游来游去，干净整洁的马路，青青的山绿绿的树，争相斗艳的花儿随风摆动，欢快的小鸟飞来飞去原来冒黑烟的大烟囱也不知道了去向。太阳看着如此美丽的地球在也不想有假期了。
太阳五年级小学作文【篇10】
初升的太阳
本学期初，校长宣布：“我校不再做第五套广播体操了，要学一套新的广播体操——初升的太阳。”大家听了都很高兴。
体育课，张老师带我们去功能室看广播体操录相。录相里面的姐姐们做起操来精神抖擞，动作优美，就像跳健美操。同学们看了个个跃跃欲试，都盼望老师早点教我们。
接下来的日子，张老师一个动作一个动作教，我们按部就班学。由于新广播体操动作多，节凑快，很多同学在学的过程中都有为难情绪。老师一把口令叫快点，大家就搞得手忙脚乱。要么是合不上拍，要么就动作不到位。特别是跳跃运动，11个八拍，最难做。有时候，连张老师也会做错呢！
半个学期过去了，我们才能配乐做操。但张老师总是鼓励我们说：“全校同学中，我们班同学暂时做得最好！”听了老师的话，同学们就更加刻苦地练习。常言道：皇天不负有心人。今天，我们班在校园广播体操比赛中获一等奖！
通过学“初升的太阳”这套广播体操，我明白了一个道理：不经一番寒霜苦，那有梅花扑鼻香。
初升的太阳2005-05/10353','',''10353
太阳五年级小学作文【篇11】
怒放，是成长的最美姿态；柔弱的太阳花开，亦是成长的最美风景；心底的太阳花怒放，更是成长的最美蜕变！我与太阳花共同成长，共同怒放，共同展现成长的最美！
——题记
春天来了，百花齐放。一朵太阳花，随风摇曳。红色的花瓣轻轻落下，落到褐色的泥土上。花香与泥香交融，一直飘向远方。我缓缓地从泥土上拾起太阳花瓣，思绪不禁飘回过去。
时间在一分一秒地离去，给我留下一个无奈的背影，我却对此毫不珍惜；数学老师的长篇大论，我也毫不在意。我是一个理科白痴，一上数学课就犯晕。“我何时才能长大呀？长大了，脑子应该就大一些，可以装更多的东西吧！”我在心里小声的嘀咕着，让目光惬意地在窗外“散步”。悦耳的虫鸣，鲜艳的花朵，宽阔的操场……这些远比枯燥的数学有趣多了！
突然，一朵太阳花捕获了我的目光，它在群芳之中，显得那么不起眼，那么黯淡无光，可我的目光还是被它所吸引了。它是一朵含苞欲放的花骨朵儿，它在成长，它在努力地成长，即将欣然怒放。正如黎明时刚要突破云层的太阳，即将洒下万丈光辉，展现成长的最美。可是，它本应高扬的头颅却微微下垂，我隐隐感觉到有什么在故意阻抑它的怒放。
不知不觉中，数学老师已经站在我的课桌旁，“你来回答这道题。”我愣了一下，缓缓地站了起来，我望着那道题时，我的脑子像窗外的世界一样，被雨冲刷得干干净净，没有半点思绪，我的脸微微发烫，耳根如火烧一般，几个字从口中缓缓吐出：“我，我，我不会……”顿时，教室里一阵哄堂大笑，我的心痛了，心被这阵哄笑撕成了碎片……数学老师叹了口气，让我坐下来。我的心久久不能平复，目光又不经意掠过太阳花的头颅高扬，在风雨的侵袭下挺直了自己的脊梁，它又成长了许多。我心中一种不可言状的东西被触动了……
此后，我比别人更刻苦地学习，更刻苦地攻克难题，不断地让自己成长，日复一日地坚持着；窗外的太阳花也在努力地成长，我们都蓄足力量，即将欣然怒放……
这次的数学成绩发了下来，我的成绩有了质的飞跃，我终于不是理科白痴了，但是只有我自己知道自己在背后付出了多大的努力，又成长了多少。噢！不！窗外的太阳花也知道。那朵太阳花已欣然怒放，如艳阳般的花瓣上带着成长的喜悦泪珠，对着光明的太阳绽放了快乐的笑容，它展现了成长的最美，它怒放了，我心底的太阳花也怒放了……
春暖花开的季节，阳光轻轻柔柔地洒在我的身上，洒暖了我的心。心在春暖花开的路上行走，太阳花也在心里怒放……
太阳五年级小学作文【篇12】
“我们居住的地球以被大量污染，请全球的人转移到另一个星球‘太阳城’”
一个熟悉的声音从电视里传出来，于是我就成了太阳城的小公民。
太阳城有先进的太阳能转换器，我们在这里过得可好啦：
冬天，天气冷了家里有暖气就不觉得现在是冬天了，因为我可以随时打开太阳能转换器。这样就像“我的地盘，我做主”一样。
春天，是不冷也不热的季节。人们都很喜欢它，连我也很喜欢。
这时候，我又可以开着我的充电汽车去兜风。我可以替太阳来向这些幼小的生命问好。“太阳”能转换不就是大地的母亲吗！
夏天，烈日当空，白云飘飘。我可以利用太阳能转换器来让我家非常凉爽，这样的幸福生活，就像鱼儿在湖里自由自在的嬉戏。
秋天，我可以开着我的充电汽车去观看那壮丽的山河；我还可以去欣赏那枫树林里火红色枫叶一起飘落的美景。如果汽车没电了，可以到充电站去充电。那里的充电主要来源是太阳能转换器。
这座小城市有了太阳能转换器让我的生活变得有滋有味。从中我能想到大地万物有这样一个好母亲：“太阳”！因为太阳与大地万物有密切的关系。
西湖五年级小学作文13篇
在日常的生活中，我们很多时候都会用到文书，实用文书的格式一般都会有固定的要求，你知道实用文书的基本要求吗？你不妨看看西湖五年级小学作文13篇，仅供参考，我们来看看吧！
西湖五年级小学作文 篇1
叮零零，闹钟响了，我下子从床上跃起来。怎么能忘呢今天我们还要坐火车去旅行呢，开始我们一家的西湖之旅。
踏上“征途”
我们洗漱完毕，坐公交车去火车站。公交车人满为患，它“冲”浪在公路上，但不失我开心的心情。到了车站，我们和弟弟一家汇合。这是我们第一次自己出门的旅游，很多事不懂。要网上订车票、订旅馆、定旅行线路等等。到了检票口，等7点40的火车。我的弟弟小图，早就迫不及待的要上火车了，这也是他第一次坐火车。在车上，我们二家六口一边欣赏窗外的风景，一边品尝美食，一路欢歌笑语。
雨中游湖
我真不开心，到了杭州，天下着大雨。火车站旁边就是地铁站，我们坐地铁到了打铁关下车，到了酒店稍做休整，就冒雨游西湖了。西湖的水很满，是因为下雨的原故。天上的雷公公一直在发脾气，雨姑娘也一直在大哭特哭。我刚买的新伞也被风吹了一个大口子，马路也成了浴池，大家的鞋都湿透了，脱了，在路上就来个足浴吧。
我们从五公园开始，直到苏堤。雨下得很大，但游人如织，一点也不见得少。在雨中，西湖也是别有一番风味，向远处眺望，蒙蒙眬眬的，也算是人间仙境吧!此刻，我想起“欲把西湖比西子，淡妆浓抺总相宜”的诗句，在大雨中欣赏西湖也是有另外一种风味的。
西湖五年级小学作文 篇2
西湖与钱塘江的辩论西湖：嗨！
大家好，我想必大家对我不陌生吧。没错，我就是驰名中外，闻名天下的西湖小姐，看，我是多么碧绿如玉，温柔平静，像一块明珠镶嵌在美丽的杭州，传说我还是一块西王母爱不释手的一块明镜，可一不小心掉入人间，化成液体，变成水平如镜的西湖。怎么样，这故事美吗？钱塘江：大家好，我是举世闻名的钱塘江先生，我来时波涛汹涌，去时气势磅礴，像一排大队伍似的，虽然不像西湖小姐那样平静，但我还是有我的英雄气概，轻轻一踮脚，便来了个东狮浪吼，犹如万马奔腾，那潮水像一堵两丈多高的水墙，在那上面冲浪，一定很刺激，不过，也得小心哦。西湖：虽然钱塘江先生来去潇洒，但很容易是老年人或孩子吓出什么怪病，医药费就由你负责咯，哪像我，又美丽又平静，像在梦里一般，诗情画意……啊，那生活真美好！
钱塘江：哼，那算什么美，苏轼这位出名诗人也是因写我而写地出人头地的，而且，你那么宁静舒适的生活，也不是靠打仗夺来的吗？西湖：是呀，但那已经是旧时代的事了，现在的人们总不会好东西不用，用石头做碗，沙泥做饭吧？钱塘江：是不用呀，但以后好的生活也是要靠现在发展的呀！
人们：（热烈鼓掌）。这次辩论赛谁都没输，但大家都明白了一个道理：每个人都有自己的优点，也有缺点，要发现别人的优点，自己才能快乐，要取长补短。
西湖五年级小学作文 篇3
俗话说：“上有天堂，下有苏杭”，对于杭州这个美丽的城市，我早就心驰神往。今年暑假，所有的补课结束以后，妈妈终于带着我和姐姐，一起来到了这个美丽的城市。
我们杭州行的第一站，就是美丽的西子湖畔。我们在西湖边上先看到了著名的东坡像，然后沿着苏堤漫步，苏堤两边种满了形态优美的香樟树，虽然现在是盛夏时分，气温高达30多度，但漫步苏堤，让我们暂时忘却了盛夏的炎热。买了一个著名的东坡肉饼，细细品尝这其中的滋味。
逛得有点累了，我们就买了船票，准备坐船游西湖。检票上船，开船了，一股清凉的风吹过来，让人觉得心旷神怡，我们没有坐在船舱里，而是站在船板上观赏西湖美景。西湖的水真清啊，一眼望去，仿佛那不是一片湖，而是一面镜子;西湖的水真绿啊，碧绿的水配上碧蓝的天，活像一幅极其优美的画卷。远远望去，著名的雷锋塔忽隐忽现，导游给我们讲着许仙和白娘子的故事，我们仿佛进入了一个神话世界。姐姐忙着拍照，妈妈忙着提醒别把手机掉进湖里。我忙着摆各种造型，不知不觉中，船就绕西湖游了一圈，靠岸，我们下了船。
下一个景是花港观鱼，这是西湖十景之一。我们看见鱼池里有许多红鲤鱼，他们三五成群的在湖中嬉戏，听见有游人过来的说话声，鱼群从四面八方游来，聚集在一起，顿时整个湖面变成了一片红色，游人们发出了一片赞叹声，纷纷被这壮观的景色所感动。
一个下午的时间很快过去了，这时候我才发现自己又累又饿，坐车，顺便休息一下，然后我们要赶往乌镇，去看乌镇的夜景。
与杭州西湖有关的作文3
它，没有洞庭湖的丰富鱼产，可它却有那别样红的映日荷花;它，没有像秀峰湖一样有那灯光四射的湖水，却是有水平如镜的西湖;它，没有友情桥，却有人人皆知的断桥。它，就是杭州人人知晓的美丽西湖。
走进西湖，一阵暧风把我吹醉了，我仿佛看见自己骑着一阵风，到处参观着西湖的美景，暧风含着淡淡湖水的清香。听，那是什么声音，顺着一路白杨放眼望去，啊!原来是音乐喷泉。蒙蒙细雨中，那一柱柱水柱，像要绽开的花朵，形状千变万化，让我看得应接不暇。渐渐地，我仿佛自己也变成了喷泉，头发变成飘逸的水滴，胳膊变成水柱，在游客的欣赏下翩翩起舞。
西湖，非常静，静得像一面波光闪闪的明镜;西湖，非常的绿，绿得清澈见底;西湖，非常的明，明得要和太阳比个不分上下。
这些美景，哪个人不会心动?我热切地跟他们说着悄悄话。你好，美丽的西湖，你捧出一面明镜，是要和我一比上下吗?你好，古老的断桥，你弓着腰，俯身凝望着水中的倒影，是在和鱼儿嬉戏吗?你好，高高的雷峰塔，你那身躯上仿佛刻满了智慧。喂，在空中飞舞的云雀，你们叽叽喳喳地在谈些什么呢，我猜你们在为白娘子的不幸而感到悲惨吧?
看那，西湖中的倒影衬托着那羞色的荷花。有的已发出它的全部魅力，有的还含苞欲放，有的则微笑着，绽放着本身的光芒。一阵风吹过，一个荷花仙子跳到我的肩膀上，陪我谈着心事。
几声鸟叫把的的心灵唤了回来，原来那不是真的，云岭上掠过一丝彩霞。鸟儿们也回到巢中休息去了。我，也该回家了。我轻轻挥手告别。再见了，杭州;再见了，西湖。我带回了满怀的好心情，好记忆!
与杭州西湖有关的作文4
早就听说杭州西湖是人间天堂，今天我终于有机会看到这美丽的天堂了。
来到杭州西湖边，我看见一排排柳树笔直地站在那儿，柳枝非常柔软，上面长着既娇嫩又翠绿的细叶。从远处看，就像用碧玉装饰一样。杭州西湖的.水清澈见底，水中还有许多各式各样的鱼，大的，小的，花的，黑的，有的在水中吐泡泡，还有的忽然跃出水面，把人们吓了一大跳。
杭州西湖还有一个传说。据说，在古时候的一天，那天非常非常热，狗热的吐出了舌头，鸡热的耷拉着翅膀。西湖的水也干涸了，就在西湖完全干涸的那一瞬间，从西湖中跑出来了一头金牛，那牛金光闪闪。突然，那头金牛飞向天空，鼻子里喷出了两道巨大无比的水柱冲向西湖，西湖的水很快就恢复了原样，只见那头金牛砰的一声飞进水里，不知去向。
我们继续向前走，来到了一座弯弯的石拱桥上，那座石拱桥叫映波桥。我站在桥上往湖面望去，看见水面全是一条又一条曲线形的波浪。我连忙跑到桥下，来到湖边往刚才那片湖面望去，看见湖面还是风平浪静，看不出有什么变化。我想：“为什么从映波桥上看湖面有波浪，而从其他地方看却没有呢?”
我们来到了渡船口，因为我们要坐船到西湖的一个小岛上，那个小岛的名字叫三潭映月岛，我想：“这个岛为什么叫三潭映月岛呢?”来到岛上，我看见岛上全是郁郁葱葱的树木，有巨大无比的千年古树，也有刚种的小树苗。继续望前走，我们来到了三个巨大的水池旁，原来三潭映月岛的意思就是到了晚上，月亮就会倒映在这三个水池中。
杭州西湖的美说也说不完，写也写不尽，要靠你自己去亲身体会。
西湖五年级小学作文 篇4
快乐的野炊
五月五日是立夏，奶奶对我和弟弟说去外婆家吃午饭。我们只好听命服从了。我们在外婆家吃了午饭就赶了回来。
回到家里，我和弟弟就忙开了。因为我早和弟弟说好下午要烧野火饭。我拿出米来淘。弟弟则去剥豆。一会儿工夫，我们都把各自手中的活儿干完了。我又去拿出咸肉切成一片一片的，把笋剥了壳再切成一粒一粒的。好了，现在一切准备好了。啊，不对，还需要柴！这柴还不能够从家里拿呢！于是，我和弟弟赶快走到外面的地里去捡。正在这一个时候，一声震耳的雷声响了起来。我吓得跳了起来，赶紧抓起捡来的柴回家去了。
弟弟也回来了。我说：“弟弟，现在快要下雨了，我们今天不要烧了！”“不，姐姐，我们赶紧动手，赶在下大雨前把饭烧好！”我只得点头同意了。
我们两个人立刻走到门外的地里搭起了灶头来。三下两下，我们就把灶头搭好了。这时，又一阵雷声响起。这一次的雷声更加响了。怎么办呢？烧，还是逃！正在我们决定不了的时候，爸爸回来了。他给我们出了一个好主意：赶紧烧，准备一把伞。万一下雨撑伞继续烧，直到把饭烧好。我和弟弟高兴得说：“爸爸万岁！”我和弟弟赶紧动手生火烧了起来。虽然天上还在打雷，但是我们继续烧。只要不下雨。就是下了雨，我们也不怕，有伞，还有爸爸。
这一次，我们烧火却非常顺利，一下子就点着了，而且很快就把火烧旺了。烧了十多分钟，这饭就烧好了。天上还没有下雨，好象它也在赞扬我们的顽强的精神。
饭烧好了，弟弟就想把锅子搬回家去吃了。爸爸说：“不行，还得再焖十分钟。”大约过了八分钟，天上开始下起雨来了。爸爸立刻跑过去把锅子端到家里，说：“再焖几分钟，别急，否则这饭就不好吃。”
天上大雨倾盆而下，我们已经揭开了锅子吃起了野火饭来了。刚揭开锅盖，饭香就扑鼻而来。还没有等我开口，爸爸已经帮我和弟弟盛好了饭。我们立刻上桌狼吞虎咽般地吃了起来。
这一次野炊真让我难忘！
快乐的野炊2005-07/14415','',''14415
西湖五年级小学作文 篇5
五月七日，爸爸妈妈带我游玩了扬州瘦西湖，我游兴未尽。晚上做了一个梦，梦见……
蝴蝶越飞越高，我紧紧地伏在蝴蝶背上，眼下湖面波光粼粼，还点缀着五颜六色的花伞，定睛一看，原来是各式各样的游船，我一走神，蝴蝶“呼”的一声争脱了我的约束，我本能地挥动双手，竟然轻轻飘了起来，轻快地降落到树梢上，我可以安心地观赏风景了，对面就是有五个亭子连成一体的五亭桥，坐落在瘦西湖的中心，桥上有许多游客，有的在休息，有的在拍照，还有的在欣赏湖光山色。左边湖中一道长堤伸向湖心，端部有一个别致的小凉亭。右边湖中弯弯曲曲的长廊连接着小岛，岛上绿树成荫，花草满目。
一阵清脆的鸟叫声使我一下从梦中醒来，原来是阳台上两只可爱的小鹦鹉又在吵架呢！我揉了揉眼睛，想想刚才的梦境，感觉真有趣，真想多做几个这样的梦。
西湖五年级小学作文 篇6
杭州西湖可谓是天下第一美。古老的三潭印月，曲折地九曲桥，雄伟的雷峰塔遇见西湖，首先遇见了它奇妙的故事。
故事美
未见其人，先闻其声。杭州西湖暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。的美名已如雷贯耳。火车上的我早已跃跃欲试。
进了西湖，我便迈着步伐与母亲一起走进白娘子被关之塔-雷峰塔。传说一条蛇与一只龟争取仙丸，想化为人形。可蛇却抢到了，成为白娘子。而龟因没抢到而去修炼，后来才化为人形。成为法海。法海从佛祖手中偷得法器，把白娘子关入塔内，却不知她已有后代。后来白娘子的孩子为救母亲的一片赤诚之心感动上帝。终于，天帝救了白娘子，家人团圆。
我小时候便已熟知故事，可却未曾有机会目赌雷峰塔的雄伟风光。过了许久，我才与母亲走到塔外。哇!好一派美丽的景观!朱红色的顶与金色黄色的砖，再加上各样的华草树木。都感觉眼睛不够用了。不过，有一点我很疑惑：按古代的老工具，怎么能建得如此美丽呢?到了二楼我才知道，几十年以前，雷峰塔不知怎么轰然倒塌。现在的，已是重建景象。
我遇见美丽的西湖，不仅因为它的故事美，还因为它的风景美。
风景美
走进西湖，其实我早已感觉神清气爽。现在看完了雷峰塔，我们便乘船去苏堤。
一进船，我便马上跑到船尾，沐浴船上露天之风。风，轻轻抚摸我的脸颊，像母亲一样温暖。吹倦了，低头，就看见了许多五彩缤纷的鱼儿。瞧!那鱼的个头可不小，足有一块砖那么大。五彩缤纷，不停地摇着尾巴，仿佛在向我要吃的。只可惜我两手空空，觉得没有看颜去面对它们，便回船去了。苏堤是一个好景观。虽然路比较长，但景色美丽，让人没有一丝累的感觉。到最后我们才感觉肚子饿了，去了一家《家常菜馆》吃了饭。
遇见西湖，遇见它的故事与景色。美得似梦，如幻，如此美丽得令人陶醉。
西湖五年级小学作文 篇7
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的游杭州西湖作文600字-小学五年级游记作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。这流芳千古的动人诗句描绘的正是杭州西湖的`美景。昨天，我终于来到了远近闻名的西湖游玩，亲身感受其独特魅力。
西湖真美啊！当清晨缕缕阳光在湖面上洒下点点金光，真让人看了心醉。当微风轻轻拂过湖面，湖面上立刻泛起浅浅波纹。西湖周边群山环绕，远山含黛，景色宜人。尽管是夏季，但西湖边非常凉爽，是人们纳凉的好去处。
西湖周边的杨柳，荷花，把其衬托得更美了。只见杨柳像婀娜多姿的少女，在微风中轻轻摇摆着柳枝。荷花也很漂亮，它们有的像害羞的小姑娘，差涩地打着朵儿；有的像大方而端正的少女，穿着粉红边的裙子亭亭玉立；还有的像可爱的小仙女，在碧绿的荷叶间穿着白纱裙翩翩起舞……赏完荷花，我兴高采烈地登上大游船，来观赏数不胜数的西湖美景。不一会儿，游船到了断桥，只见断桥上人来人往，很是热闹，因为传说这是白娘子，许仙相遇一见钟情的地方，大家都争先恐后地在断桥上拍照留念。过了一会儿，船游到了雷峰塔附近，传说这是白娘子被关押的地方。我一边赏着美景，一边津津有味地倾听导游关于西湖传说的讲解，感觉真是爽呆了。
船到站了，我刚上岸，突然发现湖岸附近高大的松树上，掉下一个新鲜的小松果。我正纳闷，松树一般掉老松果，怎么可能掉这么新鲜的，就抬头仔细一瞧，看见可爱的小松鼠在树枝中蹦跳，那颗松果正是它弄下来的。看到这里，我不由地感叹，西湖的生态真好啊！
不知怎的，明朗的天空突然下了蒙蒙细雨。再看那西湖，真是水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇，西湖的美景真让我流连忘返，下次还要再来游西湖。
西湖五年级小学作文 篇8
赏花戏水话西湖小学五年级优秀作文
7月29日清晨，我们怀着无比兴奋的心情，乘坐汽车去杭州。车在高速公路上飞快地奔驰，而我的思绪，早已飞出窗外，正如痴如醉地徜徉在许多文人骚客笔下描绘的西湖。
四个小时后，我们来到了朝思暮想的西湖。
伫立在西湖边，举目远眺，啊，比想象中的美多了！湖面碧波荡漾，跌宕起伏，像一条条不规则的波浪线，微风又如一双纤纤玉手撩拨湖面。太阳悬挂在高空，洒下金光，照射在湖面上，湖面上波光粼粼，西湖这位美女好像戴着一条精细的金项链。本来倒映着高山，石塔的湖面，随着一阵风又被吹散开了，只留下微波荡漾的湖面。这番景色使我想起了苏轼的“水光潋滟晴方好”来，苏轼当时是否和我一样感受着此景而发出此感呢？杭州是个有山有水有灵性的地方。远眺四周，一座座山峰拔地而起，连绵不断，几座高塔在薄雾中露出几丝神秘。有的只露出塔尖，其余全部笼罩在薄纱中。
我们沿着西湖岸边边走边欣赏这湖光山色，湖中传来一在阵阵欢声笑语，那是游客驾着小船在西湖的怀抱中自由自在地徜徉，我有些心动。过了一会儿，我如愿以偿地坐上了小船，和爸爸妈妈朝着举世闻名的“三潭印月”划去。我坐着小船，用手触摸着湖水，感觉手软绵绵，湖水从我指缝中调皮地溜走。小船载着我们推开湖水，我们来到了“三潭印月”三个石塔边。
三个古塔三足鼎立，露出水面的部分高有2米，塔很像一个造型非常别致的花瓶，顶端是一个酒葫芦，塔身中间是球形的，有5个小圆孔。听导游介绍，湖中这三个石塔的平面是一个等边三角型，最初为苏轼所建，据说，有三个作用：一、镇住湖中的水怪；二、量水位的深浅；三、疏浚西湖后，为了不让湖泥再度淤积。这样一举三得，我对苏轼的聪明才智佩服地五体投地。导游告诉我关于“三潭印月”的明句，“月光印潭，塔分为三。”我真遗憾现在不是夜晚，否则，这一美景就可以尽收眼底了。
恋恋不舍地离开“三潭印月”，我们上了岸，沿着苏提乘坐“11”路公交车（走路）。一路上，我们看到了各种树木，有玉兰、樱花、芙蓉等等，还有那可爱的小松鼠和在水中嬉戏畅游的鱼儿……。我心想：这才是大自然灵性最好的诠释。
穿过六座石桥，映入眼帘的是荷花荷叶，它们密密挨挨，一副很亲热的样子。荷花们宛如一个个妙龄少女，粉红的如同抹了胭脂一般，洁白的好似穿着一件婚纱。荷花们有的高傲地“打量”着我们，有的极怕羞，则打着花骨朵儿享受着自己的空间，还有的比较害羞，露出半边脸来。这些荷花的'确可爱，但俗话说“红花还需绿叶衬”，我们欣赏荷花时，自然也不能少了荷叶，它功不可没。只见它们青翠欲滴个个穿着墨绿的裙子，裙子随风飘动。它们的高度参差不齐，好像在比个子高，又好像想吸引游客的眼球，争作游客的宠儿。有的荷叶巴掌大，有的荷叶盘子大，有的圆枕大，还有些正小心翼翼地托着一颗圆润的水珠儿。在这些荷花、荷叶中，偶尔也会有几棵莲蓬，都像一个个洗澡的喷头。
这幅西湖莲叶图，有红的、白的、绿的……这一定是用大自然的鬼斧神工雕琢，最自然的油墨绘画而成！
快要结束一天的行程了，我感慨万千。“上有天堂，下有苏杭”大自然不吝啬地把自己的最爱呈现给我们，在这难得的美景下，相机已不够存储，我尽情把这美景“拍摄”在自己的头脑中，真希望永远定格在这一刻！
西湖五年级小学作文 篇9
我们惠州有一颗璀璨而闪亮的明珠，它是美丽的人间圣地。它那片湖水如珍珠般闪亮；玉塔微澜，端庄挺秀；湖中央的岛屿，百鸟并存……这些美丽的景色,使许多来这里游览的游客都留连忘返。
进入西湖，首先映入眼帘的就是那宽广的平湖，湖水清澈见底,碧波荡漾，晶莹无瑕。看着这些美景，使我不禁吟起了苏轼写的一首诗,诗名叫《饮湖上初晴后雨》：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。惠州西湖可真美啊！
在西湖旁边有一座泗洲塔，它屹立于西湖西山之上,日夜不眠地站在那儿仿佛像一位威风凛凛的士兵，守护着这颗璀璨的明珠，守护着这人间仙境。
湖旁还有一座荷花亭，静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶，像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的，把湖面盖的严严实实的。一朵朵荷花，紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，在轻柔的雨丝沐浴下，显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。
在湖的中间还有一座岛屿，岛上翠练重重、郁郁葱葱，他是小鸟自由的天堂乐园。每当日出日落，白鹭、灰鹭、海鸥齐鸣，漫天飞舞，美妙极了。
阳光，难得温柔地轻洒；风，狂而不嚣的流动，此水此绿此情，让我常处其中，幽雅清静之意长驻心田。西湖，有你的存在，我们的惠州更加美丽动人，身为一个惠州人我感到幸福、骄傲、自豪。
西湖五年级小学作文 篇10
今年我和哥哥考完五年级上期末考试后，在还没发成绩之前放的那几天假中，爸爸妈妈送我们去了在七朝古都开封的大姨家。她家就住在汴西湖一带，离汴西湖跟近。我和哥哥带着对汴西湖的期待前往大姨家的路上。
到了大姨家，爸爸妈妈有事很快就走了，我和哥哥也是很遗憾爸爸妈妈没能跟我们一起去看看。到了晚上，我和哥哥就迫不及待的拉上表姐和大姨去汴西湖看看了。
我们去的时候是傍晚，那个时候已经没有什么人了，我们是先去的沙滩后去的湖。一到沙滩，我和哥哥就惊叹不已，因为沙滩附近的LED灯把整个沙滩照的都是不同的颜色，红的时候身边感觉都是血，什么都是红的，简直是血流成河。绿的时候感觉身边都是草地，什么都是绿的，就像是一碧千里的草原……我和哥哥兴奋的跳进沙滩里玩沙，我们一行人还会在走的时候把对方推进沙滩里玩。继续往前走，有许多人在沙滩上画了画，有古文字、图画、物品等画，可惜我们大多数都不知道那是什么意思？我们继续向前走，到了汴西湖，那里的水清澈见底，倒映着湖边的高楼大厦，我们绕着湖转了一圈，还在湖边玩了水。一直玩到晚上该回家吃饭才依依不舍的回家。
西湖五年级小学作文 篇11
杭州西湖想必大家都知道，这是世界著名的风景名胜，宋朝苏东坡曾来过这儿，为这美景所陶醉并留下了千古名句。
上上个星期，我跟随老爸，就亲自一睹了西湖她那惊艳的美景。
我们首选之地便是西湖十大美景之一的“柳浪闻莺”，在湖边，挺拔的杨柳树整齐地扎在绿道的两旁，一排排、一列列，如正在报数的士兵。大风吹过，柳条在空中飞舞，哗哗作响，杨柳随风扭动着她纤纤细腰，跳起了婀娜的舞曲，这时的杨柳又像是位跳舞的姑娘！
近看杨柳，柳叶极为碧绿，那一串串、一层层，密密的恰到好处的绿，让人为之眼前一亮，转置身其中，仿佛置身在绿色的`海洋，欣赏她那迷人的光彩。
再后来，我们又来到了断桥残雪。
在断桥上人山人海，好不容易挤到一个位置，向下一看，今天的西湖刮起了大风，一波浪接着一波浪，很不同西湖往日的风平浪静，古井无波，别有一番景像！
浪花们似乎在西湖里比赛，一波波，一排排，前呼后拥拍打着岸边的石头，测起了水花，仿佛一朵朵水之花在石头上绽放。
突然一个巨浪在远处形成，放眼望去一条白线在宽阔的湖面上呼啸而来，如奔腾的小巨龙，向岸边袭来，它离岸边越来越近了，我仿佛能看见它张牙舞爪得露出了它那白银银的牙齿！只听见哗啦一声，水珠无情地打落在措不及防的游客身上，打得他们“落花流水”。
此外我们还参观了许多有名的景点，让我留连忘返。
最终，我们西湖一日游结束了，在回家的路上想，不知道西湖这位美丽的姑娘今天是发什么小姐脾气了呢！
西湖五年级小学作文 篇12
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的瘦西湖作文600字-小学五年级游记作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州，今日里的瘦西湖，虽不及烟花三月时的美貌，但雪后的她别具一番风味。
瘦西湖与杭州西湖，真好比是小家碧玉与大家闺秀，一个似瘦美人，一个似胖美人，一个有些内敛，一个则性格豪放。她们各有各的魅力，各有各的妩媚之处。
瘦西湖虽小，却是两堤花柳全依水，一路楼台直到山。来到瘦西湖，便是一条古老的长堤，走在长堤上，欣赏着美丽的景色，这时的湖面上已结上一层薄冰，在阳光的照射下，银光闪闪。堤边的花坛上，积满了厚厚的白雪，足以与三月的她媲美。长堤一侧，一排高大的垂柳在风中摇摆，枝头白雪点点。春日里的垂柳更加唯美，柳枝上一片新绿，好比窈窕淑女在风中舞蹈，偶尔还会飞来几只黄鹂停在枝头歌唱。
长堤的尽头，印入眼帘的是一洞圆门，上书徐园二字。这二字的'字体不同，园是狂草，而徐则是正楷。二字出自于清末扬州有名的狂士——吉亮士之手，细看这园字，好像是将一只老虎圈在里面一般，正是因为这屋子的主人徐怀礼之外号——徐老虎。徐园中，最有趣的数枯木逢春这一景点了，相传有一棵古银杏，在风雨中被闪电劈成两半，于是，人们把其中的一块碎片移栽到了瘦西湖。因为这块树皮没有了生命力，所以人们就将一株凌霄花栽在它的身边。每到秋天，凌霄开花了，这里就格外美丽，因此得名为枯木逢春。
穿过徐园往前走，来到钓鱼台。钓鱼台四面环水，极其美丽，站在四十五度拍摄，可以拍到白塔和五亭桥的一面三景。这个角度拍摄的照片曾荣获世界摄影金奖的称号。
走出瘦西湖，回头凝望瘦西湖这三个大字，如一幅天然秀美的国画长卷，如此淡雅清秀……
西湖五年级小学作文 篇13
人们常说：上有天堂，下有苏杭。杭州很美丽，是因为有西湖。被称为天下第一湖的西湖，一直是我心中的游览胜地。利用暑假时间，我们一家三口乘坐高铁向杭州疾驶而去。
出了高铁站，姑姑早就在出站口等着我们，她开车带我们来到了西湖边。西湖的`景点可真多，景色可真漂亮，有断桥、孤山、西冷印社，有宝石山、雷峰塔、白堤苏堤，有花港观鱼、柳浪闻莺、曲院风荷……走在岸边，放眼望去，湖水清澈见底，像一块硕大的无暇碧玉。湖边的垂柳随风拂动湖面，像一位位秀丽的姑娘正在梳理长发。走进曲院风荷，看见一大片荷塘，满眼都是盛开的荷花，简直是一片荷花海洋，十分壮观。
离开荷塘，我们来到宝石流霞匾楼，再穿过一线天，爬上了宝石山顶，整个西湖美景尽收眼底。远处的山峰若隐若现，湖面在骄阳的照耀下，闪烁着耀眼的银光。大小不一的游船从四面八方驶来，像一只只巨大的水鸟，齐聚湖心岛寻找着那份传说中的安静。乘坐电动观光车下山来到苏堤，苏堤可是西湖三堤中人气最旺的，品味着导游讲述的古老故事，仿佛让人感受到古代的诗人正在湖边高谈阔论、吟诗作词。
不知不觉中天黑了，姑姑带我们到知味观品尝了杭州的风味小吃，之后又带我们夜游西湖。夜西湖是另外一种美景，只见山上绿光一闪一闪，一只只游船也在闪闪发亮，断桥上更是美丽动人。还有音乐喷泉，像一个个少女翩翩起舞，时而上升，时而下降，还不停地变换颜色。
一天的游玩结束了，今天让我真正领略到了西湖荷花的美，宝石山的美，夜色的美。西湖的美景，让人留恋，让人遐思，它就像一本像册深深地印在我的脑海中。