我的玩偶作文

我的玩偶作文十三篇。

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我的玩偶作文【篇1】

每个人都有自己的心爱之物，有的是玩具小熊，有的是亲手制作的陶罐，有的是海滩上捡到的贝壳，有的是爸爸送给你的旱冰鞋。而我的心爱之物就是，妈妈送给我的皮卡丘玩偶。

它有着黄色的毛发，一双拳头般大小的眼睛，一对能有两长的耳朵。耳朵只有根部是黄色的，剩下的是黑色的。还吐着红红的小舌头。色素搭配得刚刚好，不像熊那样，全身都是一个颜色的，显得很单调。

这个玩偶是我去年过生日时妈妈送给我的。虽然它只是个玩偶，但对我来说却非常重要。因此我特别喜欢它，一看见它那灿烂的笑容，我就有一种说不上来的喜悦。

当我一遇到什么难以选择的事情都会找它，它就会指引我，教我如何去做。当我不开心的时候就会抱着它一边的耳朵大哭，它就会安慰我：“别哭啦，没有什么大不了的，要振作起来！”当我有什么高兴的事情也会告诉它，它还会鼓舞我：“你好厉害呀，继续努力哟！”他不仅仅是我最喜欢的朋友，还是我最好的心灵伙伴。

这就是我最钟爱的东西，最好的心灵伙伴。

我的玩偶作文【篇2】

寒风刺骨，这场下了许久的雪，今日仍在世间飘落。

“将将~这个柴犬玩偶是不是超级可爱！”悠然拿着玩偶一直在他面前摇晃，一边示意要他买下来。然后我们堂堂华锐总裁，岂会做这种愚蠢至极的事情。只见李先生抢过她的玩偶，与眼前这个可爱十足的柴犬对视了三秒：“幼稚。”听到他的专有名词，悠然果断白眼一翻：“也不知道哪位总裁大人，家里放满了一堆柴犬，有杯子的，U盘的，甚至连柴犬版的T恤都不放过。”闻言，李先生向悠然投出了看傻瓜卖傻嫌弃的目光：“是哪个笨蛋住我家里硬塞柴犬进来的，才让我家莫名其妙多了这些莫名其妙的东西。”悠然赶紧转移视线，打起了马虎眼：“是你魏助理吧，早就听说他很爱柴犬类型的东西了，哈哈。”突然，悠然的手被牵起，一股暖暖的温度在她手掌心漫开，一道清冷的声音传到她的耳畔。“你觉得我会收魏谦送来的东西吗？只有你这个笨蛋，我家才要。”悠然惊叹的看着李先生，他这张刻薄傲慢的嘴竟然会说出如此甜掉牙的情话。悠然抬手扯高了一下围巾，把微微泛红的半边脸埋入围巾里，不让他看到自己的轻笑：“嗯。”

他们走到萧条的街道上，兴许周遭的温度过于寒冷，出来逛街的人少之又少，途经的店铺开的只有零碎几家。悠然觉得，哪怕现在天气冷的想让人回家裹着被窝看电视剧，看电影，她也想这一刻时间可以停止，她能和李先生永恒。久一点，也好。

垂下胳膊的悠然放开了李先生的手，察觉到手中温度一点一滴散尽的李先生，却没有因此停下脚步，或者再牵起她的手，直到两人，有了距离。李先生把手揣进他的大衣兜里，果然，此刻，他还是想保留她在他手上留下的，仅有的温暖。他转过高大笔挺的身子，与悠然四目相对。她笑着，灿烂中带着一丝苦涩。风雪骤然停止，世界一切已经是雪茫茫的一片。李先生严厉的容色缓了缓，紧抿薄唇，在这颗，上扬了微笑的弧度。

“走吧，去把柴犬买下来。”李先生上前把悠然的手塞进自己的胳膊与大衣的空隙里，示意她挽着手臂，悠然乖巧得应和着，笑也随之更甜了。

我的玩偶作文【篇3】

我家有一对大熊，我给它们取名叫“熊爸爸和熊妈妈”。下面，我就给大家介绍我们家的熊一家。

“熊爸爸”体格巨大，听妈妈说它有1.8米高呢，比我爸爸还高。它浑身上下棕黑色，着实一只结实的大棕熊。它圆圆的脑袋上顶着两个半圆形的耳朵，脸中央有两粒小小的眼睛，虽然眼睛小，但是却把它凸显地更可爱呆萌了。它的鼻子是乳白色的，鼻尖顶着一个黑色的小圆球，那就是它的小鼻子了。“熊爸爸”上半身穿着一件毛背心。有一次，妈妈把这件背心脱下来去洗，我趁机偷偷试穿了下，呀，比我的衣服还大好几圈呢。不愧是“熊爸爸”呀！

跟“熊爸爸”比，“熊妈妈”体型下了一圈。妈妈说“熊妈妈”有1.5米。它的皮肤是乳白色的，看起来像是北极熊。它的脸比“熊爸爸”的脸小好几圈，看上去文静多了，温柔多了。“熊妈妈”穿着一件系有蝴蝶结的上衣，像个小公主。

我把“熊爸爸”和“熊妈妈”放在靠窗的阳台上。在阳光下，它俩你靠着我，我依着你，显得十分亲密。每次到阳台上晒太阳，总会被它们相互依偎的样子所打动，让人心生温暖。这时，我便会拉着妈妈的手说：“妈妈，我觉得你和爸爸就像它们俩一样，相亲相爱。我们都是幸福的一家人。”妈妈听了我的话，也笑得十分甜蜜。

我爱我的家，我爱我家的熊一家！

我的玩偶作文【篇4】

蓝色水晶灯的上空

积下了灰成痛

游离在版图之外的梦

看不穿巴黎四面而来的风

Tusaiscequecestlesentiment

无色的雾水相融十字架落寞放空

Tusaiscequecestlesentiment

哭弯了掌纹的痛绘梦深邃的瞳

Tusaiscequecestlesentiment

绯红的爱无法像玩偶遗弃和收弄

Tusaiscequecestlesentiment

灌入遗忘试剂也难以笑着说懂

隐瞒的那三个字总敲着心门说打扰

耳朵不停讨饶祈求甜蜜的毒药

被吻过的左手换取救赎的祷告

祷告祷告

布拉格城琴声潦倒

媚笑媚笑

塞万提斯风车无聊

骄傲骄傲

狐狸踮着脚尖祈祷

可是亲爱的失去你

笑容总无法再妖娆

注：Tusaiscequecestlesentiment为法语，意思是你真正懂得‘爱情’吗？

我的玩偶作文【篇5】

我过八岁生日那天，哥哥送给我一只兔子毛绒玩偶，我非常喜欢。至今它己经陪伴我度过了两年的快乐时光。

这只兔子毛绒玩偶非常别致!它有着一身雪白的绒毛，一双长长的耳朵中间的毛却是五彩缤纷的，眼睛好似紫葡萄炯炯有神，粉红的鼻子下面镶着一张精巧的三瓣嘴，脖子上带着一个爱心形的项链，毛绒绒的小尾巴像一个蓬松的球儿似的，我非常喜欢。

每天晚上睡觉前，我都会把小兔子抱上床放在我的身边才能入睡。一天晚上我准备上床睡觉时，突然发现小兔子不在我的床上。我这儿找找，那儿找找，客厅、卧室、厨房、杂物间、阳台每个角落我都找了一遍，却仍然没有看到小兔子的踪影，我着急的大哭了起来。那天晚上我一整晚都没睡好。

第二天我才知道原来是头天我在奶奶家玩时，把它落在了奶奶家，我顿时感觉羞愧不已。通过这件事我却改掉了丢三落四的习惯。

我爱我的小兔子玩偶，它陪伴了我无数个日夜，它带给了我无尽的欢乐，它还帮我改掉了坏习惯

我的玩偶作文【篇6】

东方刚露出鱼肚白,你就在闹钟的催促下起了床.窗外,路上的行人还寥寥无几.昨天你赶夜车赶到半夜,今天又那么早起床,作为你床头玩偶的我,也不住替你担心.

你有许多不知道的事.在我的印象中,我曾是你最喜欢的洋娃娃.记得那时你五岁,整天把我抱在怀里不肯放下;后来你上了小学,虽然没有更多时间抱我,但你仍爱在空闲时对我说学校里的趣事,而我,也静静分享着你的欢乐.这,你并不知道.忽然有一天,你的父母要把我扔掉,说什么你现在都是中学生了,还留着这些幼稚的玩具干什么,幸亏你竭力要求才把我留下.我这才知道,原来你是中学生了!我很为你自豪,这,你并不知道.

我本以为你上初中后会有更多乐趣,开学前一天你也对学校充满了许多美好的憧憬和想象.第二天,我正在猜测你上学的情景,房门被推开,你一脸兴奋地走了进来.像往常一样,你和我分享了学校的开心事.我很高兴,因为我希望你天天开心,而现在的你,和我想的差不多.这,你并不知道.

然而,事情却出乎我的意料.刚开始,你依旧快乐,可后来,你脸上的欢乐渐渐被疲倦所替代,对我说的话也以诉苦为主.从你的话语中,我仿佛看到了这样一组镜头:

------第N次月考结束,你的分数却十分不理想,你明明尽力了!可事实却总不能如愿

------好不容易有了一节放松的体育课,进来的却是英语老师.改成英语了.现在开始上课!英语老师在上面侃侃而谈,你和同学在下面昏昏欲睡。上完课，布置作业，放学前交！不交，别怪我不客气。英语老师威胁完下面暗暗叫苦的学生，哼着小曲走出了教室。又是放学前交！你扫了一眼墙上不等人的钟，默默地赶起作业来

------回到家,放下书包，仿佛卸下了千斤重的担子，轻松的感觉真好！可你看到鼓鼓的书包，惬意感顿时无影无踪

我和你一样烦恼，是因为你不再像从前那么快乐，你忙着背公式，记单词，算着头疼的几何题的一举一动，都似一根根银针，深深扎在我的心上。我不能流泪，只能默默滴泪，祈求上苍：但愿我的主人能高兴起来。这，你并不知道。

我知道，你有许多兴趣爱好。儿时的你，总会拿起画笔照着我的样子画下一个丑八怪，也总会对我说：听好哦，这是我的个人演唱会！然后深情地望着我，演绎了一首又一首在我听来是天籁之音的歌曲，可到了初中，那段幸福时光再没有出现。老师的作业如山堆起，父母那千篇一律的唠叨搅得你心烦意乱，连续几次作业都一塌糊涂，被班主任请去喝茶。我理解你，但我不会说话，不能给你以安慰，我只能不停地默念：希望你能有放松和快乐！这，你并不知道。

假期来临了，你在大考中发挥不错，所以你父母没有给你报比戏班。本来你成绩也不差，只是过多的压力使你无法致力于学习。考试前，你调整好心态，试着用劳逸结合的办法，效果果然不错！你很高兴，我也很高兴，因为你又变回了以前快乐的墨阳。只是假期一过，枯燥的学习生涯又将开始，你又将熬夜赶夜车了。

想到这些，我一阵心痛，这，你并不知道。你或许永远都不会知道，在那小小的床头，有一个曾经崭新但现已破旧的洋娃娃，默默地，共同与你分担着酸、甜、苦、辣

我的玩偶作文【篇7】

被阳光照射的桌子上，摆放着一个玩偶，这个玩偶被擦得那么的明亮，在阳光的照耀下，显得格外好看。

这个玩偶是那么的普通，可它却是我和林刚友谊的见证者，记得那天：我和林刚在公园里欢快地玩耍着，你追我赶，突然，我一个急刹车和林刚撞到了一起，“啊！”我疼得大叫一声，低头一看，腿被沙子磨掉了一大块皮，像烤焦的牛排，我害怕极了，坐在地上无助地大哭着，林刚害怕了，赶快去叫来了我妈妈，妈妈看到后，二话不说就背起我跑到医院给我消毒、包扎。

第二天来到学校，林刚不停地问这问那，我指了指腿上的纱布，理也不理他，他有些着急，问道：“你怎么不说话呀？”我头也不回地上课去了。就这样，我和林刚的友谊破碎了。

这几天，我都没见林刚，不免有些寂寞，但还是想：一定是他不敢来了。结果一天放学回家后，妈妈满脸奇怪地给了我一封信和一个玩偶，说：“刚才林刚来了，说什么要转学，还一再嘱咐我把信和玩偶给你。”“什么？”我抢过信，飞快地阅读着：亲爱的朋友，因为父母工作原因，我只好转学了，恐怕以后见不着你了，你腿受伤的事是我对不起你，所以，就送你一个玩偶，作为补偿，再见。你的朋友林刚。我的脑袋轰了一下，心想：什么，他竟然要转学！一瞬间，眼泪像断了线的珍珠，落了下来……

光阴似箭，转眼间，这件事已经过去两年了，可依然会时不时地浮现在我的眼前。握着这个小小的玩偶，眼泪又不禁滚过脸颊。

我的玩偶作文【篇8】

我最喜欢的毛绒玩偶是一只很呆萌的小猪。

这只小猪白白胖胖的脑袋圆嘟嘟的，头上戴着一顶红色丝绸制成的状元帽，状元帽的帽檐是黄色的，看起来非常可爱。

圆圆的脑袋上竖立着一对小耳朵，仿佛两个小扇子竖立在小猪的脑袋上。弯弯的眉毛下有一对炯炯有神的大眼睛，忽闪忽闪的眼睛仿佛时时刻刻都在注视着我。一个立体粉红色的鼻子向外撅着，两个鼻孔大大的，弯弯的嘴微微上扬，小猪冲着我露出灿烂的微笑。

最显眼的还是身上穿着的那件红色的状元服，上身用红丝绸制成，腰间围着一条黄色的布腰带。圆滚滚的肚子快要把红毛绒做成的衣服撑破了，那黄线绣着吉祥如意四个字一看就让人开心！

小猪把两只粉嫩嫩的前蹄放在胸前，样子仿佛是在拜年，那粉嫩的后蹄稳稳的支撑着圆滚滚的身体，身后还有一条弯弯曲曲的小尾巴。

这就是最喜欢的毛绒玩具，它每天都立在我的床头，也是我的好伙伴。

我的玩偶作文【篇9】

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寒假时，妈妈在网上给我淘了一个毛绒玩具――阿狸。也许，你对这个名字有些陌生，就让我为你介绍介绍吧！

阿狸，就是狐狸的卡通版，十分可爱。你瞧，它头上那两只尖尖的耳朵就是证明呢！小阿狸全身都是红色。只有脸上和耳朵上有好看的肉色，这搭配可真吉利啊！脸上的表情有很多种，如委屈、开心等，我的这只是“泪眼汪汪”。是啊，看它那就像一滩水似的眼睛，像是在对你诉苦，眼看着泪珠就要掉下来了。眼睛下分别是两条绣上的绯红，似乎是把脸哭红了。一个乌黑的大鼻子在脸中间，下面是微开的小嘴，正在说着什么。再加上皱起的眉毛，这表情就更加生动形象了！

我淘到的是阿狸型的暖手宝。在它的脑袋两旁有两个口袋似的洞，把手伸进去，迎接你的是软软的绒毛，把手握在一块儿，用不了多久，就暖烘烘的啦！

当然，阿里不仅只有头，身体也一定少不了。但由于是暖手宝的原因，它的身体十分的小，但也不失可爱。看，小手小脚，还套着一条白内裤，幼稚又不失惊喜，可好玩啦！

我十分喜欢这只小阿狸，可就在不久前，它的小内裤被阿姨扔了。虽然少了新颖，但我对它的喜欢丝毫不会减少。

我的玩偶作文【篇10】

姐姐和弟弟要回来过年了。我真高兴！因为他们已经好几年没有在家过年。妈妈答应姐姐和弟弟一到就给我们买玩具。我迫切期盼他们快点到家。

昨天上午姑姑一家按时到家了。下午就催促着妈妈带我们逛商场。

一走进商场里，真热闹呀！有人买吃的，有人买穿的，还有人买日常用品的……人人脸上都洋溢着过年的喜悦。因为，姐姐和弟弟不熟悉这里，我理所当然的充当起了“导游”。我带领他们直奔玩具柜。走着走着，一个高大的身影挡住了我的去路，我往左走，他也往左走；我往右躲，他也往右躲。没办法，我只好绕个大圈往前走。心想：人真是太多了！

终于带着他们来到柜台前，琳琅满目的玩具让我们目不暇接。因为，没有商量好买什么。我要买这个，姐姐不同意，买那个吧！弟弟不同意，买另一个吧！我又不同意。我们三个争执好久，最后共同决定购买了三个功能多，速度快的遥控车。

我们选好了自己喜爱的遥控车，紧紧得抱在胸前，像抱个娃娃一样。边走边评论谁的车厉害，并商量着回家如何进行比赛。

哈哈！过年这几天，我们一定会玩的很开心！很快乐！

我的玩偶作文【篇11】

兔小白有很多的玩偶，都堆放在它的床上，已经占了一半的地方。即使如此，它依旧想要新的玩偶。

这一天，兔小白在集市上看见了一个好看的兔子玩偶，它又求着妈妈买。兔妈妈说：“你已经有太多的玩偶了，床要放不下了。”

兔小白说：“没事的，可以把它们放在柜子里呀！”

兔妈妈又说：“你买了新的就把旧的放进柜子，它们会难过的。”

兔小白说：“不会的，它们只是玩偶而已。”

兔妈妈又说：“可是你已经有了好几个兔子玩偶了呀。”

兔小白指着新玩偶说：“它好看呀，妈妈你就给我买了吧。”

兔妈妈最后还是给它买了，但是她觉得不能一直答应兔小白买玩偶，她要改掉它喜新厌旧的坏毛病。

回到家，兔小白只顾着抱新玩偶，晚上都抱着它睡觉，其余的玩偶掉到地上也不管。兔妈妈悄悄地把它的一部分玩偶拿走藏了起来，结果，兔小白丝毫没有察觉。

第二天晚上，兔妈妈又拿走一部分玩偶，这下，兔小白觉得不对劲了，床好像变大了。它仔细瞧着，玩偶好像变少了，它再仔细瞧，天呐，所有的兔子玩偶都不见了，还有几只熊玩偶和羊玩偶以及鸭子玩偶都没有了。它在玩偶堆里翻来翻去，突然翻到一封信，上面写着：给兔小白的信。兔小白打开来看，原来是它的玩偶写给它的。信里写到：兔小白，你买了太多的玩偶了，你的床又小，我们挤在一起可难受了。而且，你总是喜欢我们一阵子就把我们仍在玩偶堆里，去喜欢新的玩偶了。我们觉得很伤心，既然你又有了新的玩偶，那么我们就走了，我们要去找真正喜欢我们的人。

兔小白慌张地找妈妈，它把信递给妈妈，“妈妈，我的玩偶离家出走了。”兔妈妈看了看信假装很可惜地说：“你看，我就说它们会难过的，你就是不听，这下好了，都不喜欢你了吧。”兔小白着急地都要哭了。兔妈妈又说：“这样吧，一会儿送你上学的时候我去找警察叔叔，他们一定有办法把你的玩偶找回来的。但是找回来你要好好对待它们哦，不可以再喜新厌旧了。”兔小白擦擦眼泪点点头。

兔妈妈假装去找了警察叔叔，和警察叔叔商量了一下。等到下午兔小白放学回家，家里的门铃响了，兔小白对着门大喊：“是谁？”

“是我，警察叔叔，给你找到玩偶了。”

兔小白一听立马打开门，只见警察叔叔抱着一堆玩偶，都是兔小白的玩偶。兔小白激动地抱过来，把它们仔仔细细地排在了床上。在谢过警察叔叔后，兔妈妈说：“这下开心了吧，现在开始要好好对待你的玩偶了哦。”

兔小白抱着它的玩偶们说：“当然，我以后都会好好对你们的。”

我的玩偶作文【篇12】

我有一只活泼又可爱的小猫咪玩偶，它是我妈妈从公司带回来的，它是我在所有玩偶中最喜欢的一个了！

她有一双圆溜溜的大眼睛和一个小巧玲珑的鼻子，可爱极了！两只小耳朵向上立着，左耳上还有一个大大的粉红蝴蝶结呢！一条粉红小裙，让她更加美丽！

每当我放学回家的时候，它好像在说：“欢迎你回家，小主人！”写作业的时候，“小猫咪”趴在桌子上，它大大的眼睛一眨一眨的，好像在说：“一定要认真完成作业哦！写完作业后还要复习今天学习的知识！”当我睡觉害怕了，它还会“保护”着我，让我安心的入睡，有时，我不开心了，我就把烦心事都说给它听。它还会和我一起看书，与我一起感受书的美好和乐趣。

我的“小猫咪”与我度过了最艰难的时刻，也与我度过了最开心的时刻。“小猫咪”陪伴了我的成长，也见证了我的努力与进步，我爱我的“小猫咪”，我相信，它也一定喜欢我！

我的玩偶作文【篇13】

哈哈教室里怎么这么热闹？原来我们在玩玩偶游戏。

老师拿了很多毛绒小动物，让我们挑选，我最喜欢企鹅，所以拿了一只可爱的小企鹅！

我们蹲在老师的讲台下，每个人右手套着小玩偶伸出讲台的桌面上，大家自我介绍，给玩偶配音。有的大吼一声：我是老虎，我是森林之王！还故意把玩偶老虎去吃别的玩偶小动物，立马几只玩偶就打了起来。有的凶巴巴的吼着说：我是狮子，是草原上最凶猛的动物。还有的女孩尖着嗓子说：我是小猴子，最喜欢爬树，爱吃树上结的果实。说着还举着手中的小猴又蹦又跳。有个男孩声音很粗，吼叫着：我的是大鲨鱼，喜欢吃海里的小动物，有人下海游泳，我也会吃了他们。吓得大家浑身发抖，躲他远远的。

这时，我的小企鹅玩偶一摇一摆的说：我是一只可爱的小企鹅，我生活在南北极最寒冷的地方。我会游泳，喜欢吃海里的鱼虾。介绍结束，我们几个玩偶在下面互相打闹起来，有趣极了。

老师让玩偶一起做游戏，我们这些小动物聚在一起，吃饭、做游戏、聊天等活动。小猴子说：我们来吃早餐吧！所有动物说：好的。

吃完了早餐，玩偶们开始玩捉迷藏的游戏，小猴子当抓人，其它动物都纷纷藏起来。过了30分钟，小猴子把所有的小动物都抓了起来，小猴子高兴的说：我赢了，我赢了。其它的小动物都失望极了。狮子大王说：吃中午饭了。小动物们都去吃午饭了。

吃完后，小动物们都去上床睡觉了。下午，所有的小动物都去小企鹅家玩，小企鹅说：我们来下去玩吧！小动物都欢呼了起来，小企鹅怒气冲天的说：不算，再来一局。小动物们说：好啊。然后，小猴子就和小企鹅比了一场，最后所有的小动物都比了一场。最终，小企鹅一局都没有赢过。狮子说快6点了，回家吃晚饭了，所有的动物玩偶都解散回去了。

玩偶游戏真好玩，我下次还要玩。

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我的初中老师作文十三篇

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我的初中老师作文(篇1)

刚开学，一个突如其来的消息传遍了我们班的各个角落：“数学老师要换了！”全班同学炸开了锅，同学们议论纷纭。有人说：“老师是男是女呀！”也有人说：“凶不凶，打人咋样，唉，为什么要换呀！”还有人说：“那个老师······”

听说我们班的“侦查员们”已经搞清楚事情的“真相”，所以大家都围着她们团团转。最终，我们都了解到了新老师的一些讯息。他姓陈，听别人说，他上课时十分严厉。听到这儿，我不禁打了一个寒颤，又想到曾经给我教了两年的李老师，真是舍不得啊！但是，我又有什么办法呢？

在上新老师的第一节课前，语文老师给我们出了一个主意。杨老师一本正经地说：“同学们，你们的数学老师换了，现在是陈老师带你们。等会老师一来，你们就一起说，‘欢迎陈老师给我们上课！’知道了吗?”“知道了！”，同学们齐声答道。但是我的心里总觉得有些怪怪的，却又说不出来是哪儿。

上课铃一响，一个男老师走进教室，同学们齐声问好，老师也点点头，说，“同学们好”，便走到讲桌前，停了下来，看着我们。同学们也默默地打量着这位传说中的新老师。陈老师有一双浓眉大眼，不高也不塌的鼻梁，上面架着一副眼镜，看起来就有点严肃，但他的嘴角一直挂着微笑，倒也觉得有一丝温和之气。

刚开始上课的时候，对于陈老师问我们的问题，我们班同学不知是什么原因，竟一致的都没有回答。整个教室鸦雀无声，静得就连一根针掉在地上仿佛都能听见。陈老师并没有不悦，他说：“你们上课好像不太活跃啊，是因为我们不熟悉吗？”随即就向我们夸下海口，说：“我告诉你们哦，只要上我的课，同学们不活跃是不可能的！”我总觉得他在讲天方夜谭，太可笑了，这种事怎么可能嘛。

正式上课时，陈老师总是会在黑板上写一大串的文字让我们记忆，嘴里还说：“学数学最重要的是理解！”而且我发现，他的板书很整齐，字也写的很舒展，给人一种视觉上的享受。当我们渐渐熟悉的时候，我发现，陈老师上课时也很幽默，经常一两句话就逗得我们捧腹大笑。渐渐地，我们的数学课堂也变得活跃起来了，我们都喜欢上数学课，同时也喜欢那个给我们上课的陈老师。

有一次，陈老师刚走进教室，各个组长就向老师汇报交作业的情况，结果那天，有很多的人没有写作业。陈老师顿时火冒三丈，把那些“造反”的同学美美的收拾了一顿，并且恶狠狠地说：“老虎不发威，你当我是病猫呢！别看我平时好说话，但是我公私分明，不按时完成作业也是要受惩罚的。”

到现在，每当我们上陈老师课的时候，不会感到枯燥乏味，也不会有身心疲惫的感觉。因为他总是那么的幽默风趣，让我们的精神不会有一丝的倦怠。自此之后，我对数学的热爱又加深了几分，同时，我也很喜欢现在的数学老师。

我的初中老师作文(篇2)

一头半白的头发，一个中等身材和一张一天到晚总是严肃的脸，外加一双深得令人吃惊的眼睛，便构成了一个老师的形象—舒老师。

舒老师是我现在的班主任，也正是因为有他耐心地地教导我，帮助我，鼓励我，才让我在语文方面取得了那么多成绩，让我更加喜爱语文这一门学科，让我领略到学习的乐趣。

说实话，其实我并不是一个很用功或是很聪明的学生，从上小学开始，我的成绩一直都是处于“比上不足，比下有余”的中游状态，直到在七年级的一次月考中，我的语文成绩竟然没有达到及格的标准，这才让我意识到我的语文成绩真是下降了好多，从以前的优等生一直到排名榜的最后几名，我的心情真是跌落到谷底了，家长会上，老师也找我的家长单独“谈话”了，弄得我家长一连训斥了我好几天。

面对家长的压力和我自己的虚荣心，我当时真是恨死语文，恨死舒老师这个多嘴婆为什么要找我家长“谈话”。唉！可我还得把我的语文成绩追上去，可我已经付出了比别人多好几倍的努力，舒老师这个毛病却还是死死地拉着我不放，一到考试时，不是这扣点分，就是那扣点分，本来可以答得很出色的卷子却被我弄得一塌糊涂。

舒老师似乎是看穿了我的心思，课间操时，他特意把我留在教室，仔细地看了看我以往做过的卷子、习题，并细致地询问了我的学习情况，鼓励我和她一起改掉缺点，把成绩提高上去。看着舒老师那和蔼的笑容和认真的表情，我真的觉得我被感动了，从此，我就暗下决心，一定要把自己的成绩提高，不为自己，也要为了舒老师对我的信任努力。

从那以后，我便努力地学习语文，慢慢地，我竟然发现:我越来越喜欢语文了，并且每一天，我的语文成绩都在提高！在下一次月考中，我竟从倒数几名变成正数几名，妈妈一个劲的夸我真棒，老师也乐得合不拢嘴，同学们也用那种羡慕的眼光看着我，那一刻，我真的有种“一览众山小”的感觉。从此，我的成绩一直在班上遥遥领先，这一切都离不开老师的那次鼓励给我带来的信心。八年级学年末考试时，我的语文成绩排了全班第一，似乎，这就是我送给舒老师最好的礼物了吧。

一个老师并不是讲课讲得多好，教学的经验有多丰富，那些都是次要的，最重要的是对学生有一颗宽容、包含、信任和鼓励的心，就像舒老师一样，他那严肃的面容和会鼓励人的眼睛就是对学生最好的帮助，这样的老师，又怎能不是大家心中的好老师呢？

我的初中老师作文(篇3)

每个人都有一张不同于别人的面孔，即便是双胞胎也各有独特的面相。

今天，我要来给老师们画个像。

我们的政治老师文老师是一个年过半百的老头儿。老不是问题，重要的是他的发型。本来头上都是长有头发的，但他的头中间却秃了，所以用旁边的头发遮住秃顶的头。每次上课他低下头翻书，再抬起头来，总有一撮头发吊在脑门上，显得很滑稽。我们总是想笑又不敢笑。总是捂着嘴，把头拗过去。而且每次他批评我们时，总把眼镜挂在鼻子上，把目光从镜框上射出，觉得很搞笑。而且文老师有一个招牌动作：用手从左边额头上把头发扶回原处。我们呢，就戏称他为“风流才子”。（因为古代的才子们耍酷都用这个动作。）

还有一个就是我们非常严厉的体育老师夏老师。并不是她的发型有多给力，还是她的话有多雷人，而是她的穿着打扮。她经常在大晴天戴一顶大太阳帽罩在头上，穿一双红皮鞋，一身运动装。有一次做操，我看她的动作配合上语言，觉得异常地引人发笑。我终于一个没忍住，“口扑”的一声笑了出来。当然，我不敢笑太大声，怕被发现，只好把笑意压下来。现在想起来都觉得好笑。

我还想起了我小学时的数学老师。她姓何，体形稍胖。她很喜欢在夏天穿裙子，而且每次穿裙子上课时总喜欢转圈。从右边讲到左边时，就会用脚划出一个弧度，再后转。如果不是她在黑板前讲题目，别人真的会以为她是在跳华尔兹。

你看，我给老师画的画像还行吧！

我的初中老师作文(篇4)

我心目中最好的老师是我们的班主任――倪老师。

倪老师三十多岁，中等个儿，短短的头发黑亮黑亮的，大大的眼睛充满智慧。你相信吗，她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话！每当我取得进步时，她那双眼睛好像在说：“你真行，Good！”每当我一大早来教室打扫卫生时，她的眼睛仿佛在说：“你真是一只勤劳的小蜜蜂！”如果上课走神了，她的眼睛就提醒我：“快快专心听讲！”上星期，倪老师一家三口参加了新北区“绿色家庭”环保知识竞赛，同学们迫不及待地问老师：“老师得奖了没？”“你们猜！”倪老师笑眯眯地说。“一定得奖了！”“哦，何以见得？”“你的眼睛告诉了我们！”“你的眼睛里分明写着两个字――成功！”“知我者，你们也！”倪老师笑得更欢了。“其实任何事，只要认真去做，都会有成功的机会！孩子们，你们说，对不对？”我们心悦诚服。

倪老师上课与众不同。据最新统计，在所有任课老师当中，倪老师是最受欢迎的。她给我们上课没有师生界限，几个调皮的男生到了她的课上更是如鸟投林，如鱼得水，越发得意。她讲课声情并茂，且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神抖擞、意气风发。提出一个问题时，她喊同学回答，都要带上一个修饰语：“我的课代表”“我的小助手”，好像交情很“铁”。如果那位同学回答得特精彩，她便会来一句“Sitdownplease，verygood”，引得我们哈哈大笑。讲课时，她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。比如有一次讲到地球的形状时，她说：“你们记住，地球的形状就像你们平时爱吃的橄榄，不过，它是一个变形的橄榄，一头大，一头小。”说着，她用两只手在身体前比划出一个非常大的橄榄形的“地球”，那副模样真有趣！在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。

期中考试前，由于学习紧张，老师们忙着给我们讲解各种试题，脸上整天紧绷绷的，除了倦意，很难找到笑意。但倪老师例外，她仍然带着一脸微笑走进课堂，让我们倍感温暖。记得有一次，她进教室上晨会课，奖励一些学习有进步的学生。她拿着一个大包，很神秘。是什么呢？她微微一笑，说：“这里面装的棒棒糖，是奖励你们的……”话一出口，教室里便炸开了锅，怎么把我们当做小毛头了？她接着说：“这是我女儿从小最爱吃的棒棒糖。”教室里一下子又静了，领奖的同学喜滋滋地上台去，手捧着棒棒糖，乐呵呵地回来；没有得奖的，东瞧西望，看一眼也幸福似的。同学们很舍不得吃，舔一下，想想自己，想想老师的孩子，甜到了心窝里。

每天放学后，倪老师很晚才回家，总是一个人坐在办公室里看书。她在看什么书呢，看得那么专注？有一次，我终于按捺不住好奇心，轻轻地敲开了办公室的门。“倪老师，什么书这么好看？能借我看看吗？”我拿过书一看，恍然大悟地说：“是江苏自学考试的书！我看不懂。”倪老师抚摸着我的头，笑了，她的眼睛告诉我：“等你长大了，就能看懂了！”

看，这就是我最最崇拜的老师――倪老师！

我的初中老师作文(篇5)

夜半无人，她仰望夜空，寻找着那属于她的守护星，但那颗星以荡然无存。

于是，她爱上了回忆，回忆那曾属于她，属于过去的幸福往事：老师的称赞，父母的夸奖，同学们的羡慕目光。那些幸福是她曾用无数个不眠之夜，努力刻苦的学习所换来的。然而现在，这个花季女孩自己却改变了她的生活……

不知从何时起，走廊里出现了她与男生打闹的身影，她不再安稳，不再爱学习，不再听话，甚至有了第一个“朋友”。后来，她又迷恋上了网络，开始了她的“潇洒”。

“我自信，我能行；我自信，我会赢。”

她也曾试着变回原来的自己，但令她痛苦的是她已养成的习惯。她慢慢地发现，朋友们都已远去，留给她的只有遗憾，孤独和背后的指指点点。

夜里无人时，她也曾哭过，想过。然而，这后悔的眼泪却没有唤醒她沉睡的“灵魂”。

日子于不知不觉间悄然流逝，夹杂着些疯狂与叛逆，静静沉淀在个人的历史河流中。她的生活一切照旧，随着一次考试的不期而至，看着同学们奋笔疾书的身影，这似乎是在预示着什么……

的确，当她面对这张陌生的考卷时，她呆住了。连续看了几道题都不会，她简直面对着一张“天书”。

“讨厌，什么东西落在脸上了。“她用手一擦，才知泪水已经情不自禁的流下。

她终于再一次体会到学习才是学生的天职，而她这是在干什么？她开始后悔，开始反思。终于，那些久违的泪水与痛心的成绩再次唤醒了深埋于她心中最低角落的那点快被遗忘的自尊和自信。

凭着这些，她翻出了一直压在书桌底部的练习册，找回了曾经志同道合的好朋友，舍弃了一切骄傲，重新开始努力。

她变了，虽说她还不是像从前的出众优秀，但请相信她。

在此，我们祝愿她吧！请她努力吧！

我的初中老师作文(篇6)

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、“随风潜入夜，润物细无声”、“桃李无言，下自成蹊”……从小学开始我们就背了许多赞美老师的诗句。但并不懂其中的含义，直到我上了初中。

一次偶然，我当上了语文课代表，每天早上收作业，下午发作业，往返于教室与办公室之间。重复的路上发生了许多故事。这些事也让我对老师这一职业有了更深入的了解。

上学期的一次，让我印象深刻。下午，我们进办公室时没关门，门外的冷风灌进办公室，将空调送出的暖风一丝丝赶出房间。“你们冷不冷啊？没看见我感冒了？”袁老师一边用带着鼻音的声音说一边用卫生纸擦了擦微红的鼻头。

再看办公桌上，除了作业本和几只笔以外，就是数团卫生纸占据着桌面，是本就不大的桌子看上去更加满满荡荡的。铺散的纸团，记录着老师坚持耕耘的不易与热爱学生的心。

回想今天上课时，老师也是用这略带鼻音的声音为我们讲完了整堂课，中间还有几次咳嗽打断了讲课。老师本可以请假在家把病养好了再来，可是她没有，她带着病来为我们上课，改作业。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师都是这样，将自己的健康置于教育学生之后，用自己知识凝结成的丝为学生铺出前进的路，将自己燃烧，散发的光和热温暖着每一个走在求知路上的学生。

老师，是辛勤的园丁，培育着祖国的未来；老师，是灵魂的工程师，构造着未来的栋梁；老师，更是无私的奉献者，将自己的知识悉数传授给学生，不求回报。

现在，我明白了。教师，就是世上最美的职业，最神圣的人。

我的初中老师作文(篇7)

刘老师二三十来岁，样子看上去很漂亮，但却很暴力，她曾一耳光，将彭旺同学扇得出鼻血。她对其他老师宣扬道，对这些小孩不要放松，要往死里面打，这样他们才会带记性，会改过来。

那个下午，老师进来时一脸的严肃，她发起了脾气：“把昨天的试卷拿出来讲一下。”随后，手执一棍，只要谁错了，就一棍子敲下去。手指头粗的棍子打在一些人的头上，许多同学眼泪当时就出来了。

她对小朋友也是这样，学前班的小孩子因为不懂事，没完成家庭作业，老师就让他们跪在操场上写，完成之后才能进教室。她手里的那根棍子晃动着，只要是哪位不听话，就敲上一棍子，一些可怜的小孩子立马就哭了。老师见他们哭，不仅没有去安抚，还用高跟鞋使劲地踹他们。我们高年级的同学在一旁，都叫那些小朋友赶紧写，有时，看那老师不在，还会教他们写。

我叔叔的儿子手被打得淤青，奶奶便赶到学校，说：“老师，你怎么可以这样打学生，他还小，万一被你打傻了可怎么办。”老师便满口胡诌：“我什么时候打了他？可能是他自己在哪里磕到了。”

校长来了，本以为他会讲句公道话，没料到他居然说：“这么多家长三番两次到学校里来骂老师，想干什么？如果你对老师有意见，可以把你的孙子带回家，不要在这儿读！”

唉，这些老师哪里是老师，整天就知道打麻将，输了就拿我们出气！

我弟弟在学校读四年级，英语老师姓李，因为弟弟背书不过关，就拿棍子敲他的头，敲得弟弟当时就不会动，两手垂了下来。老师吓坏了，把弟弟带到附近的医院检查。—查还好没什么事，否则，看她怎么收场。

许多家长都愤愤不平地说，这些老师哪里是老师，分明就是打师。

我的初中老师作文(篇8)

进入校园以来，“老师”这个词在我的字典里越来越有意义了。她是我们班的班主任，黄老师。

我记得有一次，我在操场上跑步的时候，摔了一跤，把脸划破了一点，脸上火辣辣的疼。就在我无可奈何的时候，黄老师出现在我面前，伸出她纤细的手帮我弄伤，去医务室，清洗伤口，擦了点药。有时，黄先生问我，"这样好吗？"一个小小的问候，让我感受到了母亲的爱。

刚开学的时候，因为性格内向，一直封闭自己，不和同学交流。说我和同学没什么交情，更别说每次选课都没有同学发现我在角落里，让我放不下自己。这时，黄老师发现了我的孤独和自卑。于是，黄老师每次上课都有意无意地提到我的名字，不厌其烦地鼓励我，让同学们注意到我的存在，发现我的长处。黄老师会经常让我参加班上的一些课外活动。现在的我已经开始放下自己，和同学相处融洽，感觉很舒服。

是你用火热的心帮我理顺了生命天平上的“自我”和“生命”。

我的初中老师作文(篇9)

老师，就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗；老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。

我有一位好老师，她就是我们六年级时的语文老师――王老师。她中等个子，瘦瘦的身体，总爱梳着一个马尾辫，高高的鼻梁上，嵌着一双有神的眼睛，看上去很和气，很慈爱。王老师上的课就像磁铁般的吸引着我们，她讲的课我们都爱听，哪怕是很不喜欢语文课的人，也会专心致志的听课。我非常喜欢他，因为她是那么的大公无私，和包青天一样，只是很喜欢拖堂。

记得有一次，老师正在津津有味的讲着课文，同学们也在全神贯注的听着，一点杂音也听不到，突然下课铃打了，我们想，都打了下课铃，肯定要下课了，于是便收起了书。谁知到老师看见了，便说虽然下课了，但是我们还有好多的重点呢，你们说还讲么？我们不敢否认，就说“讲”唉，老师就又讲了起来，我们哪里还有心情，半个字也听不进去。

我的初中老师作文(篇10)

我们的知识都是老师给的，我们的进步都凝聚着老师一点一滴的心血。教师——太阳底下最神圣的职业，她没有惊天动地的业绩，没有功名显赫的荣誉，然而却赢得了孩子们那一颗颗真诚的心。在我的身边，就有一位这样可亲可敬的老师。

我的班主任黄老师看上去二十多岁，身材娇小玲珑，却不失亭亭玉立之窈窕。她的头发乌黑发亮，长长的秀发披在肩上，像一挂黑色的瀑布。笑一笑，一双眼睛像刚刚爬上树梢的月牙儿般，白里透红的脸蛋上两个甜甜酒窝深深地显露出来，就像一个邻家大姐姐似的。

她喜欢笑，不过对于一些令人气愤的孩子她会立刻严肃起来。黄老师教我们英语，她虽然年轻，但是经验不浅。哪怕是两个班级英语试卷，她一节课就可以批完，效率堪称一流！

她热爱她的工作，她喜欢把一口流利的英语挂在嘴边。上课时，只要这个知识点是在我们的能力范围内的，黄老师是决不允许我们讲一句中文，当然，我喜欢这种方式。

记得几天前发生的事，它看起来很平凡，但却触动着我幼小的心灵。说实话，我是个很随意性的孩子，小学里，读书虽说还算不错，但对一些小细节却非常马虎，到了中学里还改变不了粗心的缺点，英语默写常常得不到满分。前天我拿着订正过的默写纸，来到黄老师面前，她看着我手中的默写纸，脸色沉了下来，让我把错的那个单词再认真抄十遍，我有点不解了，别人只抄五遍的，我按照老师的吩咐做了。第二次拿到她面前，她弯弯的柳叶眉变成了八字形，严肃中带着怒气地对我说：“再给我去抄个二十遍。”我听见这句话时，脸一下子紧张地通红通红，满脑子郁闷的要死，甚至有点不甘和埋怨的小情绪，硬邦邦地走回座位上，目不转睛的死死盯着默写纸。Oh!My god!原来是我订正错了，当时就像哥伦布发现新大陆似的瞪大了眼睛，想想真是丢脸，才明白黄老师给了我几次纠正错误的机会，我都没有认真对待，为此甚是惭愧。等我拿着正确的二十遍单词去见老师时，她轻轻的叹了口气，语重心长的对我说：“以后做事要细心点啊！”我重重的点了点头。虽然只是简单的一句话，却给了我很大的触动。过后，我对黄老师突然产生了一种莫名的感觉，大概那就是敬佩之情吧！

我们的黄老师虽然是大人一个了，却还童心未眠。每逢星期二和星期三的最后第二节课，我们就会飞奔到篮球场上做我们喜欢的游戏，讲我们爱讲的话，在我看来，好似小鸟出笼般的快乐。很偶然的一次机会，黄老师看到了正玩得不亦乐乎的我们，好奇地问：“你们在玩啥？”“马兰花！”我们几个女生齐声回答。黄老师脱口而出：“那你们带我玩吧！”也许是我太大惊小怪了；也许是我听力不佳而没能听清老师的话；也许是我实在太爱幻想了，可这一切的也许也摆脱不了老师说那句话的真实性，“那你们带我玩吧！”在我眼中纯属不可思议的一句话。一个老师不为孩子们所谓的老上海“九子”游戏感到幼稚，反而想和我们一起玩，实在太可爱了。之后，我们手拉手一起跳，一起唱，被黄老师那双温暖的手握着，我的脸儿又一次变得通红，一股又一股的暖流在我小小的身体里汇成了涓涓小溪。渐渐的，在我眼中她既是我的老师又是我们共同的大姐姐了！

我并不想让文章有个结尾，因为有这样可亲可敬的老师陪伴在身边，我的学习生活将是非常精彩，是问谁会想让这种精彩和快乐有个结尾呢？

我的初中老师作文(篇11)

老师是辛勤的园丁，而我们就是一株株幼苗，等待着老师辛勤的哺育，才能长大成才。从幼儿园到现在，教过我的老师有x位，在教师节来临之际，我要向所有教过我的老师表示深深的感激。

最让我难忘的是教我一年级的语文的x老师。x老师长得很漂亮，个子不是很高，她的瓜子脸上有一双会说话的大眼睛，她比较胖，她对我们很亲切，每天都带着笑脸来上课。

x老师不仅很关心同学们的思想品德成长，她的课上得很好，上课很有耐心，我不会写字，她手把手地教我一笔一画写字，她从一个一个拼音开始教我认字；每一堂课，x老师还鼓励我们积极回答问题。她鼓励大家说：“敢于回答问题，都是最棒的。”哪位同学发言有新意，她就带头鼓掌。x老师的这种赏识教育，给我们树立了很多自信心。听x老师上课是一种享受，我们全班三十六位同学都在静静地沐着园丁的浇灌。

我的初中老师作文(篇12)

你好，我是你未来的物理老师，我叫赵真真。你可以叫我真姐呦，这样显得我没那么老。

其实在我没有见到你之前，我一直幻想你到底是个什么样子的孩子呢？是高是矮，是内向还是外向，是喜欢安静看书还是每天都要调皮捣蛋呢？但不管你是怎么样的，即便你每天对学习感到头疼，真姐我依然都觉得欢喜，你毕竟是我要带的第一届学生啊！有许多老师最喜欢说一句话:“学生啊是一届比一届的差”。但你是我的第一届学生，所以你放心，你绝对是我眼里最好的一届学生。而你之后的每一届，我都会像对待第一届学生一样，充满着激情与开心。

我知道，你可能担心物理课程并不好学或者对它没有兴趣，自己会力不从心。真姐我对这样的想法摇了摇头。物理学是一门充满乐趣且十分神奇的科学。我也会把它演绎的非常美妙有趣，所以不要担心它引不起你的兴趣。在我小学三年级的时候，我还曾担心我四年级的知识学不会学不好，而到了四年级，我发现通过自己的努力轻易的学会了所有的知识。你的担心和老师是一样的。只要你跟着我的节奏，努力学习，积极思考，我相信你会做的很棒！

我知道，你可能担心自己成绩不好，或者自己调皮好动的性格引得老师对你生气，但真姐这里对你说:每一个孩子都是可爱的包括那些成绩不好和犯过错误的，我会尽量公正的对待你们，而老师某些时候的批评是在督促你养成更良好的习惯，让你重视自己的缺点并努力改正。

最后，我想对你说:“孩子，我是一名新老师，我没有经验，但我耐心，包容并会不断学习。尽管如此我可能依然存在着很多不足，走进学校，你来这里学习，真姐我也要学习。你们有错误，我会指出。老师有错误，也请你们一定要指出。成长的路上有人陪伴是一件幸福的事情，希望我们互相陪伴着，一起成长，幸福彼此。

我的初中老师作文(篇13)

你在我心里是最美，每一次关爱都让我沉醉。 ——题记

你如春蚕，奉献自己的青春；你如秋风，扫落我们的疲惫；你如冬阳，温暖我们的心灵。陈老师，您就是我心中最美的老师！

您还记得第一次和我们见面的情景吗？那是小学六年级的一天，正直盛夏，我们正为升入理想的初中，作最后一年的准备。您来了，带着夏日的凉风来了。您一进教室，我们全班同学就兴奋起来，五十二双好奇的眼睛齐刷刷地盯着您。在我们的注目下，您也变得有些紧张，脸色微微发红。可是您一开口，陈老师，您知道吗？您的声音是那么温柔，笑容是那么亲切，一瞬间，溶解了我们的陌生！

您还记得您第一次给我们上课时的眼神吗？那是一个风和日丽的下午，您正在教室里给我们讲新课文，我们都听得非常专心。突然，您提了一个问题，大家立即低下头来，当然也包括我。其实问题并不难，只是我们都缺乏举手回答的勇气。我便趴在桌上，用胆怯的目光偷偷地看您，不想，与您的目光撞了个正着。我看到您的眼睛里是满满的期待和鼓励，那眼神似乎在对我说：“孩子，不要怕，大胆一些，说错了老师也不会怪你！”顿时，我觉得全身充满了勇气，高高地举起了手，大声说出了我的答案。您听后，不仅立即表扬了我，还为我送上了掌声。陈老师，您知道吗？您的掌声是那么响亮，那么热情，一瞬间，振作了我的精神！

您还记得那次综合性学习吗？那是一堂非常有趣的活动课。第一个活动就是每个小组各派两名同学抢答您的提问。轮到我们小组时，大家纷纷推举我上场。我当时怀里像揣着一只兔子，怦怦地跳个不停，但最终我还是没有辜负小组对我的期望，顺利完成了这个活动，还赢得了第一。活动过后，我在日记本里写下了自己真实的内心感受。您批阅时，对我大加赞赏，还在旁边写下了对我的殷切期望。那几句话我一直牢牢记在心里，陈老师，您知道吗？您的教诲是那么真诚，一瞬间，唤回了我的信心！

陈老师，我是幼苗，您便是雨露，滋润我干枯的心田；我是小草，您便是太阳，照耀我成长的道路。陈老师，您在我心中是最美，每一次关爱都让我沉醉，谢谢您！

我爱我的家乡作文十三篇

随着互联网的迅速发展，咱们时不时会写一些实用文书，对于实用文书的撰写一般要用到规范性的语言，你对实用文书的了解有多少呢？为此，小编花时间整理了我爱我的家乡作文十三篇，欢迎你参考，希望对你有所助益！

我爱我的家乡作文 篇1

一年级日记大全：做家务。一年级关于做家务的日记大全怎么写？这篇一年级日记大全200字的做家务的日记大全可以给大家指导一下。

你在家乡过的好吗？前几天收到你的来信很高兴，你的家乡很美，我也很喜欢。真希望我能到你的家乡去看看。现在你也该听我介绍一下我的家乡了吧！

六年级话题作文题目：朋友要相互理解。看完这篇话题作文素材范文，同学们应该对关于朋友的话题作文怎么写有些感悟了吧。

我相信，在未来高科技发展的新领域，我会从现在开始掌握更多的科学知识，在美丽的中国，我的家乡青岛，去更好的建设、发展，带领着这群朴实的人民去创造美好的明天，成就未来的辉煌。

读书让生活更美好作文5如果说生活是一条船，而书则是不可缺失的白帆；如果说生活是一碗面，而书则是一瓶调味剂。

妈妈，我爱您！就像老鼠爱大米。亲爱的妈妈，我这个做女儿的再次跟您说一声：我爱您，妈妈。

坐在八年级八班中，看着陌生的教室，熟悉而又陌生的人，经历了一个暑假仿佛又回到了起点，如同那时刚初时一般。

我爱我的家乡作文 篇2

我有一个幸福的家庭。

爸爸是个“两面派”。当他妈妈在家时，他就像一只辛勤工作的大蜜蜂，一切都被掩盖了。不过，妈妈不在家的时候，爸爸会随意做几道菜。妈妈在家的时候没有好吃的。爸爸也是电脑专家。有时候，他等我睡着了，会突发奇想，溜进书房玩电脑，一直玩到半夜，第二天早上就得躺着。

母亲是一家之主。不管怎样，我们都得咨询她。即使爸爸带我去肯德基，她也得有她的代币。你说我妈妈“很棒”吗？

对我来说，我是一只快乐而烦恼的鸟。幸福的是爸爸妈妈很关心我，能满足我的小要求。让我烦恼的是，当我一个人在家做作业的时候，我觉得自己像笼中的小鸟，孤独而寂寞。我觉得很难过。

我最喜欢的是晚上，我们一家三口聚在一起，谈笑风生，吵架吵闹。我觉得这是最幸福的！我爱我家。

我爱我的家乡作文 篇3

我爱我的家，我的家

是沙滩上五彩缤纷的小贝壳，

是花园里鲜艳绽放的小红花；

是劲风中吹不倒的一棵草；

是汪洋里永不颠簸的一条船；

是草原上奔驰的骏马，是天空中翱翔的飞鹰；

爸爸是律师，妈妈是会计；

我呢，正准备当一名优秀的小作家

我爱我的家，我的家

经历了无数的风雨，

仍然屹立在桂林的一角，

不能不说是一个奇迹，

爸爸曾经失业，被穿过小鞋，

可是顽强的爸爸凭着他过人的毅力，

硬是成功的通过了国家司法考试，

成为一名正在起跑的律师，

当然，这一切少不了妈妈默默地支持

我爱我的家，我的家

是妈妈的勤劳，爸爸的拥抱

外婆的手艺，外公的勤劳，表姐的荣誉

无数个风雨交加的夜晚，

外公外婆无声地拿出生活费，

交到妈妈手中，摇摇手叫妈妈不要吭声。

无数个炎热的假期里，

我来到外公外婆家，

外公外婆急忙买来鸡鸭鱼肉，

奏响锅碗瓢盆交响曲，

奏出一顿顿丰盛的大餐，

把我的肚皮撑成一个小篮球

我爱我的家，我的家

每一个人都在努力耕耘，默默奋斗，

真相为我们的家做出最大的贡献。

是他们留下的血汗，鼓励我们好好学习，

我爱我的家乡作文 篇4

我家有四口人，有妈妈，爸爸，弟弟和我。

我的妈妈最爱臭美，我记得有一次，我们一家人要出去旅游，妈妈在房间里打扮了整整四十分钟。爸爸等不及了，就跺着喊：“好了吗？臭美婆。”妈妈说：“没呢，我的耳环还没带。”我们好不容易等到妈妈出来，还没等穿好鞋，妈妈又说，不行不行，我的眉毛还没画呢。说完妈妈一转眼就跑到房间去，化了老半天才出来呢。

我的爸爸脾气非常好。有一次，外公的亲戚来三明看病，带的钱不够，就叫妈妈去取一点钱来，妈妈说：“老公，去取点钱来我要用。”爸爸逗妈妈玩一下，说：“我的卡里没钱了。”妈妈生气的哭了爸爸说：“我是逗你玩的。”妈妈听都不听，理都不理。爸爸就安慰妈妈说：“你还生我的气呀！”爸爸就让妈妈看他变魔术，妈妈终于高兴的笑了。

我的弟弟是我的助手，虽然他比我小，可是比我高。记得有一次，我咳嗽了，我叫弟弟帮我倒一杯水，弟弟说：“是的，姐姐。”有时，我叫弟弟帮我拿东西，弟弟很乐意的帮忙。弟弟从来不拒绝我对他的要求。

我是一个有爱心的人。有一次，我们班的赵雨涵吐了，全班人都离开赵雨涵，只有我给赵雨涵她最爱看脑筋急转弯，说：“给你赵雨涵。”还说：“赵雨涵，你哪儿不舒服。”赵雨涵回答说：“没事了。”老师看到了，夸我是个有爱心的好孩子。

这就是我的幸福的家。

我爱我的家乡作文 篇5

我在电视上经常能看到一条关于FAMILY的公益广告，我很喜欢。就像我的家一样，有爸爸（Father）、妈妈（Mather）和我（I）。我就是Family中的i，聪明却很顽皮，爸爸就像大写的F，是家庭的顶梁柱，为家庭遮风挡雨；妈妈则像M一样对我百般呵护，我时常闯祸后在妈妈的怀里撒娇。爸爸妈妈给了我生命，他们很爱我，我也很爱他们。在我很小的时候，爸爸妈妈为养育我付出了很多，给我买我喜欢的玩具，在我生病的时候陪伴我。现在我长大了，是一名一年级的小学生啦，我要为爸爸妈妈分担家务，自己叠衣服，给爸爸拿眼镜，给妈妈拿水果。将来我长大了，我要像爸爸那样成为一名工程师。

那时他们就变老啦，需要我来照顾。我也会从一个小写的i变成一个非常强壮的大写I啦，那时我就会像爸爸现在那样，成为家中的顶梁柱，为爸爸妈妈遮风避雨，成为爸爸妈妈的依靠。我爱我的爸爸，我爱我的妈妈，我爱我温暖的家!FatherAndMatherILoveYou（FAMILY）!

我爱我的家乡作文 篇6

我们一家一共有六口人，他们分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。

爸爸是个电脑工程师，他能帮我们给手机上网，还能帮我们安装小程序。爸爸每天早上出门，到了傍晚爸爸才回家，爸爸是我们家最忙的人。妈妈每天早上出门，下班的时候她就来接我，等我回到了家，妈妈就给我辅导作业。等我做完了，妈妈就去带我的妹妹。妈妈是个勤俭持家的人。爷爷和奶奶天天去买菜，他们把买回来的食物拿回去做饭，妈妈说：爷爷奶奶来帮我们做饭。他们是最勤劳的人。我每天都要上学还要做作业，做完作业才去给妹妹玩。妹妹什么事都要大人帮她做，所以她是最幸福的人。

我们是一个团结、友爱的一家人，你们喜欢这样的家庭吗？

我爱我的家乡作文 篇7

请结合自己的理解和经历，以生命的意义为题目写一篇作文。

我的家座落在蔚然深秀的琅琊山脚下，这里，风景秀丽，景点锦簇，由享誉文坛的《醉翁亭记》为证。

她总是仗着比我高一年级来指挥我，如果我不干了，他就会摆出一副严肃的神情，对我说:小郭同志，你一定要听我的话，因为我是你的学姐！

有一处地方,四面环山，郁郁葱葱。五彩的花儿遍地开放，嫩绿的稻谷仰头微笑，您猜那是哪儿？那就是我外婆的家乡。

我的学校没有高楼大厦的高大，也没有公园的美丽，但是在我的心中我的学校是最美丽，下面就让我来介绍一下我的学校吧！

我生在成都双流，长在成都双流，双流就是我的家乡。我爱家乡唱腔优美的京剧；我爱家乡令人陶醉的风光；我爱家乡风味独特的豆汁，花卷，窝窝头；更爱家乡繁华美丽的夜景。

重阳登高作文9上城区卫生局工会举办职工重阳登高活动在我国,重阳节又被称为登高节,在民间历来有“九九重阳、登高望远”的习俗.10月15日下午,上城区卫生工会组织职工举行了玉皇山...

我爱我的家乡作文 篇8

我们家就像一个调色板，盘里有各种各样的颜色。外公是红色，妈妈是绿色，爸爸是紫色，我是橙色。我们组成了一幅美丽的画。

为什么说外公是红色呢？因为外公乐观开朗，整天乐呵呵的，常常是边走路边哼着小曲跟我闹着玩，他和我都是相声迷，喜剧迷。滑稽戏《老舅娘》。《红茶坊》都是外公最喜爱看的节目。红色代表热闹，所以说外公，最合适不过啦！

说爸爸是紫色，一点都不过分，因为他一天到晚都板着一张严肃的面孔，令人惧怕。。

妈妈是绿色。只要妈妈一回家，我们就有一种祥和的感觉，每当我遇到困难，只要想起妈妈对我的期望，眼前就出现了一片大草原，我就是马儿。信心倍增，奔跑在草原上。

我是橙色。橙色代表太阳，大家都说我活泼。可爱。我喜欢橙色，可能还有一个原因，就是我喜欢吃橙子。

我们家这幅画上，红。绿。紫。橙都很重要，没有了红色，就会显得冷清。没有了绿色，就少一份安逸。没有了紫色，就会过度明亮。没有了橙色，就会没有活力。

我爱我家，更爱它画出的画。

我爱我的家乡作文 篇9

我非常爱我的家，什么都没有家的爱强烈。

我们家有六口人，我先介绍我的家人。首先是我妈妈，我的妈妈是一个有时严厉有时不严厉、还爱笑的人。我妹妹是一个爱哭、淘气还爱捣乱的一个人。我爸爸是一个非常严厉的人。我奶奶是一个比较严厉的人。我爷爷是一个比我爸爸还严厉的人。

今天，我们非常开心，因为我们要去花卉市场了。我们驾车来到花卉市场之后，我骑着我的平衡车进去花卉市场之后，首先映入眼帘的是多种植物。妹妹说：“哇！好漂亮啊”。我推着妹妹仔细观赏这些植物，推着妹妹快速往前走，又向妈妈和爸爸开去。我们又向前走，发现一个卖种子的人，我和妹妹都想要这些种子，爸爸妈妈都同意了，我们都买了含羞草种子、番茄种子、葫芦种子。我们继续向前走，发现一个神奇的东西，是一座假山，山上冒着白烟，很像真的山。在花卉市场里我最喜欢A馆，因为那里有许多的鱼和小狗可以买。今天最让我惊奇的是一些可以看到鱼骨的鱼。

这就是我爱的家，缺一不可，如果多了一个人就不叫做家了！

我爱我的家乡作文 篇10

家，是能使人心灵感到温暖的地方，是能使人重新燃起希望的地方。家，是人人都爱的地方。

家，充满了温馨。有妈妈的柔声安慰，有爸爸的热心鼓励。我如同一只展翅欲飞的小鸟，在这个充满阳光的家里快乐成长。拥有希望，拥有梦想。在父母的鼓励下迈出了人生的第一步。只要拥有希望，你就可以获得幸福，获得希望！

家，充满了快乐。人，只要快乐，才能健康的生活。我们家就应了这句话，家里每一处都充满了欢声笑语，家里有一个开朗的孩子，一对开朗的父母，什么困难都不怕。

家，是我们休憩的港湾。一个美满而幸福、快乐而充实的家，是我健康成长的摇篮。

我爱我的家！

我爱我的家乡作文 篇11

天空是小鸟的家，小鸟在天空自由地翱翔。

大海是鱼儿的家，鱼儿在海里欢快地畅流。

草原是马儿的家，马儿在草原上尽情地奔跑。

高山是小树的家，小树在高山上茁壮成长。

爸爸妈妈建造的小屋，就是我的家，家是我温馨的港湾。

小时候，学走路时，是爸爸不断地鼓励我，让我不畏惧摔倒的疼痛，一次又一次勇敢地站起。

刚学写字时，每一笔，第一划，妈妈是那样耐心的，手把手地教我，直到教会我为止。

生病时，妈妈总是无微不至地照顾着我，给了我无穷的温暖和关爱。

当我遇到困难时，爸爸，妈妈总能给我信心和勇气，让我勇敢地面对生活。当我取得好成绩时，爸爸妈妈脸上的笑容，是对我的鼓励。我是多么地爱我的家呀！

爱了小家，不忘大家。记得汶川大地震时，许多小朋友失去了他们温暖的家，大家齐心协力，伸出爱的双手。为他们重造了一个个爱的家园。

我爱我的家，我的家很温暖，很温馨。我希望每一个小朋友都能拥有一个温暖的家。让我们共同感受家给我们带来的温暖的和幸福吧！让我们这些祖国的花朵开得更加的灿烂和美丽。

我爱我的家乡作文 篇12

我爱我的家，弟弟爸爸妈妈，信任同学们都听过这首歌吧，我爱我的家，请随我到我家来看看吧。

一进家门就看见一个大客堂，沙发、茶机、电视，还有美丽的鲜花，一般家庭的装置；往左一拐即是我的书斋了，一个大大的书架，美丽的桌子，这是我的书的家，已被敬爱的书占满了，童话、史乘、探险，尽是我爱的书，是我的最爱。房间点缀的也很美丽，雪白的墙壁，上头贴满了绿树、鲜花，犹如童话世界。再往前走即是宾客的房间了，内里也有一个大书架，上头不仅装满了书，还有很多祝贺品，是爸爸妈妈出门时购置的。书架上头有一个十字绣，是动画名星唐老鸭的漫画像，那然而妈妈近半年的血汗，也是她唯独的着作！当面即是爸爸妈妈的房间了，内里有一个大大的阳台，冬季在内里晒太阳是最满意的工作了。

再来看法我的家人吧。我家此刻有三口人：爸爸、妈妈跟我。先说说妈妈吧，妈妈长得娇小玲珑的，个头不高，皮肤白白的，是我的顶头上级，全权担负我的学习、生活。我爱她，但也怕她。我的爸爸清淡个头，皮肤黑黑的，性子不急，但提议火来也很利害的，爸爸、妈妈在一块即是口角显现啊。至于我嘛，是一个灵巧的小女孩，个头不高，也不胖，爱运动，爱说爱笑。我在家里然而爸爸妈妈的开心果，尽管有时也惹他们愤怒，但是我们是美好的一家，这即是我的家，我爱我的家，更爱爸爸妈妈。

我爱我的家乡作文 篇13

我是西溪湿地中的一只小松鼠，我的家在一颗高高的橡树上。清晨的陽光告诉我，该起床去找吃的了，我知道现在该去松树上摘松果吃，或吃些小树籽，小昆虫也行。

肚子饱后，做做体操是我的经常节目，在两棵大树之间，东蹦蹦、西跳跳，来回地跳舞，十分自由。其实我能这么轻松的.跳跃，多亏了我的大尾巴，它能让我保持事关平衡，路过的人们都很喜欢我的大尾巴，毛茸茸的，说我可爱，经常给我拍照，我喜欢有人喜欢我。

正想着事呢，啄木鸟飞了过来，站在枝头向我抱怨：“现在的虫子真是越来越难找了！”我正好告诉她生病的松树爷爷，松果少的松树应该生病了，树皮里有虫子呢。

最美好的时光，还 是和姐姐、弟弟一起，甚至给弟弟喂食也是一件美差，特别是今天，弟弟会说话了，一家子都高兴地合不拢嘴。

我爱我的家，没有哭泣，不会惧怕。我爱我的家，不分日夜，秋冬春夏。我的家是大自然。

“真舒服呀，该入梦了”，闪闪的星光告诉我，明天会更美好。

高中我的同学作文十三篇

这篇网络上的“高中我的同学作文”文章非常精彩大家一定要看看。写作是语文学习的重要组成部分，通过写作我们可以更好地反思自己更愉悦地享受生命中的每一天。而一篇优秀作文的背后是多少素材的积累。不知道你是否会感兴趣但如果喜欢的话请分享给你的朋友吧！

高中我的同学作文 篇1

明亮的大眼睛镶嵌在黝黑的皮肤中间，微厚的嘴巴静静地挨在鼻子下面，一副亲切的脸庞透露着不尽的智慧。今年开学，我认识了许多的新同学，而他，却让我印象特别深刻。

记得第一次上台自我介绍。唯有他，别具一格，来自内蒙古。那时，脑海中便浮现出一个个粗犷的蒙古人，而台上的他却文质彬彬，不腼腆也不豪迈。但他的懂礼识仪并未压住同学们的议论纷纷：“内蒙古的？贫团补助生？”偏僻地方来的，智商会高吗？”看他那粗壮的样子，一看就只会跑跑跳跳……”而台上的他，并未恼怒，而是慢慢向大家解释。光是他那从容淡定、不慌不忙的表现，就让我在心底暗暗佩服。

没过多久，他就以惊人的智商证明了自己的实力。别人考不到优是很正常，而对于他来说，考不到满分就是不正常；别人考到90分是喜讯，而对于他来说，却是失败。一个个令人以触摸的高分，他都轻而易举地拿下，何况他语数外皆是如此！

如果你以为他是典型的学习机器，那么你错了，运动方面他同样拔尖。记得那次运动会开幕式上，我班加上了男生的舞蹈表演。平时成绩不错的男生纷纷躲了起来，生怕老师喊到自己。而他，毫不畏惧，自告奋勇地报了名。练习期间，他努力模仿视频中的样子，细细揣磨动作力度并努力做到最好。回家后，他不断练习，坚持每晚跳五遍，点点滴滴无不体现了他的毅力，不出所料，他被分配到了C位。

开幕式那天，他带着淡淡的微笑，自信地上了场。在万众瞩目之下，他却一点儿也不害羞。那一个个伸张有力的动作，在阳光的照耀下，格外的耀眼；那一个个活力四射的弹跳，绽放出了青春的风采。那一次，我们班获得了特等奖。

日常生活中的他，谦逊有礼，不摆架子。下课时，他主动清理黑板、讲台，帮老师捧本子；大扫除时，他从不命令同学干活，而是以身作则，包下大多任务；遇到难题时，他召集大家一起讨论。老师表扬时，他不骄傲；同学误会时，他不生气；别人冲动时，他很冷静……宽恕他人，严于律己，这不是又做到了儒学的最高境界吗？想到这儿，我那敬佩之情油然而生。

没错，他就是姜皓博，人如其名，博学多才。他那努力谦逊的品质值得我一生去学习！

高中我的同学作文 篇2

罗若峰是我的表弟，他比我小半岁，我们是同班同学。

罗若峰很胖，圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头，连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼，特别喜欢笑，对一切事物都充满好奇心。

我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友，我们从小在一起玩，照理说我应该对他早就非常了解了，其实不然，我是经过了很长的时间，经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。

最初，罗若峰给我的印象就是爱出风头。每一次老师请小朋友起来回答问题，他总是举手最积极的人之一，只见他把手举得高高的，仿佛-股都要离开凳子似的，手里还叫着：“我、我、我……”，其实他的成绩在班上不算很好的，有时他会回答错问题，甚至引得全班大笑，但这从未打击到他的自信心。以前我对罗若峰的这种行为很看不惯，我觉得他太爱出风头，明明不懂还起来乱回答显得很。我自己就很怕在众人面前回答问题，害怕答错被同学笑话，所以我上课从不举手，谁叫我样那种爱面子呢?

现在我的想法渐渐改变了，我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的，他的行为也是对的，因为这样不仅可以活跃课堂气氛，提高学习的互动性，还可以让老师知道我们到底学得怎么样，也可以让我们把不懂的弄明白。如果大家都像我一样，课堂会变得多沉闷啊。学生全部一言不发，只有老师在上面讲，学生肯定有许多不明白的地方，而且老师也不知道学生到底懂不懂，教学效果就会很差。

除此之外，罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。罗若峰很喜欢帮助同学，只要有同学找他帮忙，他都来者不拒，尽力而为，所以现在我们班的同学有困难，通常都会去向他求助。班里搞什么活动，罗若峰也很积极。有一次，詹老师来我们班选几个人去打扫实验室，罗若峰一听，连忙举起手来，嘴里不停地喊着：“我!我!我来……”唯恐请不到他，而与此同时，我却在一旁做我的事，完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好惭愧。

随着我对罗若峰了解的逐步加深，他在我心里的印象也越来越深刻。

高中我的同学作文 篇3

我同学的高中作文（一）

我的同桌喜欢运动，尤其是羽毛球。对于羽毛球，他也吃了不少苦头，开了很多玩笑。有一次，体育课前有一节中文课，中文老师正在教它，但他迫不及待地下课，坐不住像热锅上的蚂蚁一样。他把手伸进抽屉，摸了摸心爱的球拍，准备进行最后的冲刺。 ”下课快要结束时，他居然兴奋地喊道：“去，玩！ “老师莫名其妙，同学们哄堂大笑，结果被老师严厉训斥，他对羽毛球如此痴迷，在刚刚结束的校运会上，他获得了羽毛球单打冠军，显示了对于他的风度，他也为班级赢得了荣誉！

起初，风平浪静，井水并没有扰乱河流。但是今天早上，情况突然变了，我在学校坐下的时候，一张废纸被风吹了吹。到了轩辕席。他看到两只眼睛像吃人的老虎一样盯着，我吓得浑身发抖。他整齐地捡起废纸，扔在我的书上。切！我的肺都快要爆炸了。我没有扔。为什么我把它扔给我？所以，我也不甘示弱，与轩辕“较量”。到头来，你们谁都不会想到，他把废纸给别人吹了。一场风波过后，我们不再在河里。他很强壮，脸胖乎乎的，捏捏捏捏捏捏捏捏捏捏捏捏捏捏捏捏起来感觉很好，摸一摸，脸上好像被什么东西蒙住了，软软的。他的眼睛不大，眉毛浓密，头上的刘海下垂，显得可爱又帅气。他有一个开朗和顽皮的个性。有时候调皮的脑袋调的太多了，后果很可观。感觉好惨和我一样，他喜欢玩电脑、沙袋和足球。正是这些原因让我们非常亲近。他总是问我什么时候有钱。一点都不吝啬，而且是对的。雷锋的话：对待同志如春暖花。我们经常在生日的时候互相邀请，让我们的友谊越来越深，我们的关系也越来越好。每一次离别，我们都会互相依靠，想要一直在一起。分享快乐，共度时光。我在学校有一个很好的朋友——宋伟斌。他那么高，圆圆的脸上有一双小眼睛。乍一看，他似乎还没有醒来。只有当他看到你吃东西的时候，你才会露出“贪婪”的眼神。嘴巴很大，似乎随时准备狼吞虎咽。肥肥的手仿佛被吹得喘不过气来。虽然只是我今年12岁，体重却达到了100公斤！所以我亲切地称他为“老胖子”。老胖每次看到我又瘦又瘦，总是和我开玩笑：“看到你，我就知道世界上有饥荒。”我反击道：“一见你，我便知道世间饥荒的原因。”他没有。再说一遍。

我同学的高中作文（二）

进入一个新的学校，一个新的环境，我认识了很多新同学。他们每个人都有自己的个性，但一位同学给我留下了深刻的印象。

她有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，樱桃小嘴。她笑着露出洁白的牙齿。她是我的新同学小琳。

小林是我在军训时认识的一个同学。我们在操场上训练，操场上长了一些杂草。小林站的地方，正好有一株杂草。杂草总是躲在小琳的脚上，就像在和她玩游戏一样。虽然她站着不舒服，但她并没有踩到杂草。

休息时间到了，我走过去问：“小林，你为什么不站在草丛上，免得被草丛弄得不舒服！”小林皱着眉头道：“这些草长在这儿，多可怜啊！不仅被日晒，还被人践踏。”小英又道：“这些野草，早晚会死，何况都枯萎了。”小林听了。怒吼道：“野草也是有生命的，只要少一个人踩在它上面，把它破坏掉，它不会很快失去生命的。你太没有同情心了。”听了她的话，我突然觉得自己。过去我真的不应该这样对待生物。小林说得对，杂草也是有生命的。我们应该珍惜世界上的任何生命，让他们在短暂的生命中安然无恙，不再受到攻击，也没有对生命的恐惧。这时，小林蹲了下来，一根一根的撑着草，把沙子堆在周围。我不知不觉蹲了下来，和她一起保护着小草。看着草，我有很多想法......

一个人再好，也不可能十全十美，小林也不例外。她经常因为一件小事和别人发生冲突。然而，她非常忠诚。如果你有困难，她会拼命帮助你。

自从认识了小林，我学到了很多道理，学到了很多知识，让我发现了自己的不足，让我及时改正。认识这位新同学，我感到很自豪！

我同学的高中作文（三）

他又矮又瘦，就像一只螳螂。两道浓如利剑的眉毛，一双如两颗晶莹剔透的宝石般锐利的大眼睛，眼神中闪烁着天真活泼的光彩。鼻子又高又直，下面长着一张诅咒的嘴。我看了还以为是小学生一年级！他是我调皮又乐于助人的同学——刘千鼎。

别以为他小，他很强，连我都打不过。有一次，我因为一件小事和他吵架。不知怎的，我什么也做不了。他的手不停地颤抖着，“哦哦”了一声。最终，是黄老师把我们两个拉开了。还有一次，我和几个同学在操场上打羽毛球。当然，就在刘千鼎快要轮到我的时候，刘千鼎飞快的跑了过来，双手紧紧抓住我的右手，把我抱在背上，像落棉花一样将我重重摔在地上。这时候，所有人都笑了。只有我还躺在冰冷的“床上”，哭笑不得。刘千鼎走过来嘲笑我说：“怎么样，我够不够强大？”我站起身来，头也不回地走了。 (

说他脑子里装满了恶水，一点也不假。四年级的时候，老师把刘谦固定在我旁边。很久以前就听说过他的名字，所以到处都是堤坝。但没想到会被他逗弄。那天中午，我做完作业，出去买了一瓶水。我出去后，刘千鼎把墨水洒在了长凳上。我回来后，他恭恭敬敬地请我坐下。下一个。我心想：这小子今天怎么对我这么客气，一定是黄鼠狼给公鸡拜年了——这其中一定有什么蹊跷，但还是小心为好。于是，我故意讽刺他：“哦，这是太阳，为什么从西边出来？”他闻言，反驳道：“我看太阳不是从西边出来的，而是你从西边出来的！”我气得久久不能说话，坐了下来。 .但我一坐下，他就笑了。我说：“是什么让你这么好笑？也让我发笑。” “我怕你说出来会生气。”他说。 “没关系。”那我就直说吧。”他说，“你坐在墨上。”我没听懂，问：“什么意思？” “我是说我把墨水洒在你的凳子上，你坐在墨水上。”他笑着说。我气得脸都红了，真想举起拳头把他拉起来。但又想打不过他，我只好放弃了。

说他是有帮助的，他是对的。有一次，我的钢笔没墨了，又把墨水留在家里了。我像热锅上的蚂蚁一样着急。我正要向刘谦借钱。我以为我是个男人。我怎么能向他鞠躬？但刘千鼎似乎看穿了我的心思，主动把墨水借给了我。我想：他一定是来羞辱我的。所以我不客气地说：“没有，我自己有。”他听了，说：“你别忘记了，我还不想借给你。”说完，他把墨拿走了。我想：如果英雄不遭受直接损失，一个人可以弯曲和伸展！于是我对他说：“刘千鼎，借点墨水。” “你刚才不是说你自己有吗？为什么要我借？”他说。我说：“废话少说，你要不要借？” “好，借，我借给你，好，”??他说。捡起墨迹，重新和刘谦交上了好朋友。

我同学的作文800字，我同学的作文700字

高中我的同学作文 篇4

初中遇到位好老师姓周是班主任教数学，她居然占用一周数学、自习课的时间给我们念一本小说，声情并茂地念，念到潘冬子时，我呆呆地听入了神，想起了李敏，想着想着泪水就流到桌面上了。

后来看电影《闪闪的红星》，银幕上的潘冬子长得太像李敏了，简直是一模一样、一样的俊美、一样的让人感动。

小学同学最让我难以忘怀的是李敏。

几十年过去了，近些日子李敏的模样时常在我的脑海里浮现，在我的梦里浮现：他的双手捧托着两脸，露出两只清冽亮晶晶的眼睛，偏着头，探视我头上的白发，他的心思难以琢磨，仿佛是要引着我的心魂回到年少的时光，回到我们天真无邪的欢乐和友谊里。

我们小学的时光真是人生的天堂，是人生天真烂漫的天堂。每一片飘落的树叶始终回不到它最初的地方，就像我们回不到年少。童年是人生最珍贵的阶段，是人生最愿意返往的阶段，也是可以用人的一生、用人的衰老的一生回忆和怀念的阶段。像是我们生命所有的美好和精华都留在哪儿了。

我们上学不像现在，背着书包剩下的事情就是上学校去玩了。上学作为玩的借口真是太正当不过的理由了。话又说回来我们那时学也没啥正而八经好学的，譬如我们一年级的语文书翻开第一课五个字——“毛主席万岁！”后面这个“！”像棒槌的东西引起了我们的兴趣，老师写在黑板上也只是一竖加一点，额外学会了三个字“感叹号。”听她说：意思是我们当小学生的念这五个字时要带着感情大声朗读。好像别人活一万岁需要我们为他展劲一样。最后一课呢多了五个字——“千万不要忘记阶级斗争！”后面还是有一个“！”像棒槌一样的东西，孩子们一高兴：“哇！感叹号。”老师说：“错了，这里是惊叹号。”孩子们惊得张大了口。是不是嘛，没啥好学的，还是说说我们玩的事儿吧。

我们玩的玩意玩得最多的是“逮猫”，为了贴近时势给它附加了一个名称“抓特务”。在上下学的路上，课间的教室过道操场学校四周空荡的场坝田间地头上，到处都有我们嘻嘻哈哈疯疯癫癫追逐的喧哗。只要有李敏参加，当“猫”的就是他了，谁叫他只知道直来直去的疯跑不知道倒拐呢？眼见他要捉住你的衣襟了，你轻松往旁边一闪，见他擦着身直冲冲地冲出去老远老远了，他回过头又欢欣鼓舞地向你追来。有次我站在坡地边，向他招着手心眼鬼怪：“来呀，来抓我呀！”他飞快地奔来，嘴里嚷到“抓住你了！”我往旁边一闪……他滚下坡了，坡里是一片青油油的麦田。一群孩子生怕摔伤了他，惊慌地跟着他像皮球一样滚进麦田里了，大家各自摸摸脑壳嘻嘻哈哈大笑。然而麦苗被我们糟蹋完了。次日教室里来了一个生产队的人，老师介绍他是队长，并说：“是谁昨天破坏了地里的庄稼，自己站出来，破坏公家的财产要赔偿！”大家心里害怕，把头埋伏到桌面下，教室里一片寂静。大叔说话了：“坦白从宽哈……”李敏站了起来怯怯地说：“爸爸是我……”同学们抬起头来，见李敏的爸爸铁青着脸愤愤地离开了。

转眼春天过去了，马上就要迎来六月、迎来儿童的节日。老师和同学们要我当入红小兵。老师说“六一”那天我要穿上白衬衫、蓝裤子、白球鞋到操场的土台上去戴上红领巾。这可难住我了，三样东西我一样都没有，想要妈妈给我买，见生病躺在床上的母亲又怎好开口呢？何况为了给妈妈治病我家还欠着好些债，那来钱给我买新这些东西。瞧着节日一天一天临近，我心里为难极了，玩的心情也没有了。李敏见我闷闷不乐的样子，对我说：“是不是要当红小兵了，瞧不起我们了？”我不愿意告诉他我的窘境，生着气对他说：“红小兵有啥好稀奇的，我才不稀罕呢，你想当就让给你。”“真的！”他立马兴奋地说。“嗯，我们找老师去。”我说着便去拉他的手。他听出我的话有些不对劲，赶紧说：“别、别、当红小兵是多光荣的事呀，老师不是说红领巾是红旗的一角，沾染着烈士的鲜血吗？我哪配啦。”我想了想，改口对他说：“这样好不好，戴红领巾的时候你去帮我戴，你想戴好久都成，然后再还给我。”他问：“为啥呢？”我只好向他说出我没有白衬衫、蓝裤子、白球鞋这件事情。李敏笑了笑、偏着头望我笑了笑：“好嘛，我领下来就还给你。”

“六一”的清晨天空晴朗，阳光灿烂。我穿上自己洗涤得干干净净清清爽爽蓝色的小褂子背着书包，心里忐忑不安向学校走去……

突然李敏从路旁的树林里蹿了出来，他穿着崭新的白衬衫、蓝裤子、白球鞋。拉着我向树林里跑去，一直跑到了学校背后的厕所里。“快！快！我们快点换衣服。”说完他就窸窸窣窣地脱身上的衣服边脱边把脱下的衣服甩给我，把自己脱得精光光的只剩下花花的裤衩，捞出他的小鸡鸡，嘻皮笑脸地捉住小鸡鸡对我说：“咱俩比比，比比谁尿得又高又远。”我的野性子被他调起来了：“比就比嘛。”心想你以为你奔跑不倒拐，未必撒尿也不倒拐嗦。我也三下五去二地脱下了身上的衣服和裤子。我俩站在厕所边的堡坎上开始比了起来，身子使劲往后仰啊，仰到我们的尿尿直直的尿向天空，尿了自己一肚子的尿，差点尿到脸上了。

两年后的“六一”李敏也当上了红小兵。

初夏下了一夜的雨，早上仍然在下，低矮的村庄、起伏的山塬笼罩在浓密的雨雾里，天地十分逼仄沉闷让人喘不过气来。“笃、笃、笃……”泥泞的坡道上李妈背着李敏下坡来了，走近身旁，我问：“李妈，李敏咋了？”李妈抬起头来，脸上流淌着雨水和汗水，冒着白色的热气，回我：“李敏病了，我背他去看病。”

“笃、笃、笃……”踩踏着雨水的足音和倦缩的背影消逝在雨雾的深处。从深处里传来：“亚军，帮李敏请半天假。”李妈依然低低的埋着头，埋着头背着病中的儿子走向雨雾的深处。

下午李敏没有来上学。次日的上午李敏仍然没有来上学。李敏的坐位在教室里空着，空位异常突兀。

我望着窗外，——窗外晴朗的天空，阳光照耀着通往校园的道路。我的凝望明亮地呼喊着：“加油！加油！李敏！加油！我等你，快快直直端端跑来抓住我。”

一个小孩从道路的尽头冒出了黑黑的头颅，直直端端地在阳光照耀下跑来，跑向我欢呼的心灵和窗口。跑来的孩子是李敏的弟弟，上气接不住下气在窗外对我说：“哥哥，哥哥死了，死了的哥哥不闭眼睛，妈妈喊我来请你们。”

“李敏死了！”同学们从前门和后门蜂拥而出，身后的桌椅板凳乒乒乓乓跟着我们蜂拥而出。来到病房，“我哥哥呢？”整理床铺的护士哽咽说：“送太平间了。”

李敏睡在白色的床架上，穿着白衬衫、蓝裤子、白球鞋，胸前戴着鲜艳的红领巾，两腮泛起一片潮红，睁着清冽晶莹的大眼，李妈伏在他的面前，抬一次头，对着他的脸说出一位同学的姓名，说着说着李妈的手从李敏的额头抚下，露出泪水滴落在李敏闭合了的眼睑黑油油的睫毛上。李妈舒了一口气，仰起脸，用她抚摸李敏的手掌的手背顺手揩过自己的泪眼对我们说：“谢谢……”

悲恸的哭声撞击着四面冰冷的白墙，回荡的悲咽离灿烂的蓝天仅隔一面白墙……

高中我的同学作文 篇5

在我众多的同学中，我最熟悉的只有一个。他长着一张肥嘟嘟的大脸，大脸蛋红润润的，透亮透亮的大眼睛，像黑宝石似的，亮晶晶的光芒给人亲切之感。他有一头乌黑浓密的头发，像擦过油一样光亮无比。最引人注目的要数他那肥胖的大肚子，像一颗篮球似的，走路时常常一抖一抖的。他的个头跟我差不多，看上去很强壮。

他是一个特别能说话的大男孩儿，就是非常爱说爱笑，说话时声音就像高音喇叭，满屋子嗡嗡响。用老师的话说，他是爱动不爱静，一时也不消停。在班里头，他能坚持5分钟不说一句话，那一定不正常，太阳就得从西边上来了。我曾是一个特别不爱说话的人，连读课文也不张嘴，更不用说积极发言了。老师也说我“内秀”。后来，我拜他为师傅，让他“培养”我。老师也把我们俩安排成同桌，这样一来二去，没过几个星期，我渐渐变了，变得特别爱说话了，胆子也越来越大了，上课也敢举手了，还抢着发言呢!

他把我“培养”成这样，我要回报他，所以，我常常跟他说话聊天。只要一下课，我们就说啊聊啊，没完没了，有时他都开始后悔培养我了。他跟老师说：“宋老师，我后悔培养李韦翰口才了，一天到晚唠唠叨叨，我快烦死了。”可不是嘛，我现在已经超过了师傅，一天到晚嘴巴不停地说，还和师傅演相声呢!这连我自己都不敢相信，但的确是事实!

他是一个能歌善舞的人。他的最爱就是唱歌了。三年级刚认识他时，他就特别爱唱一首歌《冬天里的一把火》，唱得手舞足蹈!到了四年级，他就是因为唱歌而成为学校的一位大明星，艺名“小灰哥”，成名作——《小苹果》。在校园里还有不少粉丝呢，都亲切地喊他“苹果哥”了!

他也非常喜欢相声艺术，他跟我一样，喜欢苗阜王声，我们常常谈起他们的相声。我们最爱提起苗阜的两首歌，西游记主题曲和片尾曲，我俩合唱时那真是非常传情、传神!

他就是我最熟悉的同学，谁呢?让你们猜一个谜语：“没有海的地方就在东边”，答案——吴海东!

高中我的同学作文 篇6

快，快！稿子拿了没？拿了！水呢？带了！我急急忙忙地收拾着书包，飞速第跑出门外，准备着比赛。

比赛地点离我们家很远，加上今天我起床晚了，很有可能迟到，我心急如焚，匆匆忙忙地乘坐公交车。

到站了，还要走20分钟，我的心里着急地像热锅上的'蚂蚁，比太阳还要火热，寒风向我迎面而来，几滴汗水却从我脸颊流下，我心里念叨着：一路绿灯！一路绿灯！

谁知前面有个像草莓一样颜色的灯亮了，我看了看钟，唉！道路上没有车，几个人带头走到了路上，我心里想着：比赛就要迟到了！反正路上没有车！跟着那几个人，应该不会有危险。最终，我还是选择了闯红灯，这不就是一件小事吗！我毅然闯了过去。

跑到马路对面，我心里悬着的石头落了下来，有些三分得意，又觉得有千万只眼睛向我凝视，一切不都为了比赛啊！小事而已。

比赛结束，我又来到红绿灯口，依然没有车，我十分高兴，毫不犹豫地又闯了红灯，这不就是一件小事吗？

不，这不是一件小事。回到家，妈妈对我说，交通规则需要人人遵守，不能违反交通规则，否则产生侥幸心理，勿以恶小而为之啊！

生活中，我们也会遇到许多这样的小事，但聚沙成塔，恶小聚集会大恶，善小聚集会大善，让我们做人向善，做事向上，像水一样有清澈的灵魂，像风一样淡淡飘散。

高中我的同学作文 篇7

我们班里有良多同学，其中有一个对我特别好，我很喜欢她！

她是一个女孩子，比我高半个头，是个热心肠的人。平时我碰到难题时，她老是第一个来匡助我。有一次，在上体育课玩游戏的时候，我不小心跌倒了。小亮看见之后立即跑来，把我扶起来。当她看见我的手受伤了，她就连忙扶持着我，把我带到了医务室，让医生帮我上药。上完药后，又扶我回教室。

由于她拥有着一双飞毛腿，所以她跑步很快，全班没有一个同学能比得上她。猜猜她是谁？对了，她就是小亮，她不仅乐于助人，仍是一个运动健将。除了跑步厉害之外还会打羽毛球、跳绳、立定跳远和游泳等等。读一、二年级的时候，小亮每次都参加学校举办的运动会，而且每次都能拿到第一、第二名的好成绩。啊！我真佩服小亮，她简直就是我们班的英雄。

她仍是我们班的副班长，她性格爽朗、活泼，不仅热爱集体，而且还耐劳学习，成绩优异，所以她深受大家的喜爱。

我喜欢小亮，我要努力向她学习。

高中我的同学作文 篇8

初中遇到位好老师姓周是班主任教数学，她居然占用一周数学、自习课的时间给我们念一本小说，声情并茂地念，念到潘冬子时，我呆呆地听入了神，想起了李敏，想着想着泪水就流到桌面上了。

后来看电影《闪闪的红星》，银幕上的潘冬子长得太像李敏了，简直是一模一样、一样的俊美、一样的让人感动。

小学同学最让我难以忘怀的是李敏。

几十年过去了，近些日子李敏的模样时常在我的脑海里浮现，在我的梦里浮现：他的双手捧托着两脸，露出两只清冽亮晶晶的眼睛，偏着头，探视我头上的白发，他的心思难以琢磨，仿佛是要引着我的心魂回到年少的时光，回到我们天真无邪的欢乐和友谊里。

我们小学的时光真是人生的天堂，是人生天真烂漫的天堂。每一片飘落的树叶始终回不到它最初的地方，就像我们回不到年少。童年是人生最珍贵的阶段，是人生最愿意返往的阶段，也是可以用人的一生、用人的衰老的一生回忆和怀念的阶段。像是我们生命所有的美好和精华都留在哪儿了。

我们上学不像现在，背着书包剩下的事情就是上学校去玩了。上学作为玩的借口真是太正当不过的理由了。话又说回来我们那时学也没啥正而八经好学的，譬如我们一年级的语文书翻开第一课五个字——“毛主席万岁！”后面这个“！”像棒槌的东西引起了我们的兴趣，老师写在黑板上也只是一竖加一点，额外学会了三个字“感叹号。”听她说：意思是我们当小学生的念这五个字时要带着感情大声朗读。好像别人活一万岁需要我们为他展劲一样。最后一课呢多了五个字——“千万不要忘记阶级斗争！”后面还是有一个“！”像棒槌一样的东西，孩子们一高兴：“哇！感叹号。”老师说：“错了，这里是惊叹号。”孩子们惊得张大了口。是不是嘛，没啥好学的，还是说说我们玩的事儿吧。

我们玩的玩意玩得最多的是“逮猫”，为了贴近时势给它附加了一个名称“抓特务”。在上下学的路上，课间的教室过道操场学校四周空荡的场坝田间地头上，到处都有我们嘻嘻哈哈疯疯癫癫追逐的喧哗。只要有李敏参加，当“猫”的就是他了，谁叫他只知道直来直去的疯跑不知道倒拐呢？眼见他要捉住你的衣襟了，你轻松往旁边一闪，见他擦着身直冲冲地冲出去老远老远了，他回过头又欢欣鼓舞地向你追来。有次我站在坡地边，向他招着手心眼鬼怪：“来呀，来抓我呀！”他飞快地奔来，嘴里嚷到“抓住你了！”我往旁边一闪……他滚下坡了，坡里是一片青油油的麦田。一群孩子生怕摔伤了他，惊慌地跟着他像皮球一样滚进麦田里了，大家各自摸摸脑壳嘻嘻哈哈大笑。然而麦苗被我们糟蹋完了。次日教室里来了一个生产队的人，老师介绍他是队长，并说：“是谁昨天破坏了地里的庄稼，自己站出来，破坏公家的财产要赔偿！”大家心里害怕，把头埋伏到桌面下，教室里一片寂静。大叔说话了：“坦白从宽哈……”李敏站了起来怯怯地说：“爸爸是我……”同学们抬起头来，见李敏的爸爸铁青着脸愤愤地离开了。

转眼春天过去了，马上就要迎来六月、迎来儿童的节日。老师和同学们要我当入红小兵。老师说“六一”那天我要穿上白衬衫、蓝裤子、白球鞋到操场的土台上去戴上红领巾。这可难住我了，三样东西我一样都没有，想要妈妈给我买，见生病躺在床上的母亲又怎好开口呢？何况为了给妈妈治病我家还欠着好些债，那来钱给我买新这些东西。瞧着节日一天一天临近，我心里为难极了，玩的心情也没有了。李敏见我闷闷不乐的样子，对我说：“是不是要当红小兵了，瞧不起我们了？”我不愿意告诉他我的窘境，生着气对他说：“红小兵有啥好稀奇的，我才不稀罕呢，你想当就让给你。”“真的'！”他立马兴奋地说。“嗯，我们找老师去。”我说着便去拉他的手。他听出我的话有些不对劲，赶紧说：“别、别、当红小兵是多光荣的事呀，老师不是说红领巾是红旗的一角，沾染着烈士的鲜血吗？我哪配啦。”我想了想，改口对他说：“这样好不好，戴红领巾的时候你去帮我戴，你想戴好久都成，然后再还给我。”他问：“为啥呢？”我只好向他说出我没有白衬衫、蓝裤子、白球鞋这件事情。李敏笑了笑、偏着头望我笑了笑：“好嘛，我领下来就还给你。”

“六一”的清晨天空晴朗，阳光灿烂。我穿上自己洗涤得干干净净清清爽爽蓝色的小褂子背着书包，心里忐忑不安向学校走去……

突然李敏从路旁的树林里蹿了出来，他穿着崭新的白衬衫、蓝裤子、白球鞋。拉着我向树林里跑去，一直跑到了学校背后的厕所里。“快！快！我们快点换衣服。”说完他就窸窸窣窣地脱身上的衣服边脱边把脱下的衣服甩给我，把自己脱得精光光的只剩下花花的裤衩，捞出他的小鸡鸡，嘻皮笑脸地捉住小鸡鸡对我说：“咱俩比比，比比谁尿得又高又远。”我的野性子被他调起来了：“比就比嘛。”心想你以为你奔跑不倒拐，未必撒尿也不倒拐嗦。我也三下五去二地脱下了身上的衣服和裤子。我俩站在厕所边的堡坎上开始比了起来，身子使劲往后仰啊，仰到我们的尿尿直直的尿向天空，尿了自己一肚子的尿，差点尿到脸上了。

两年后的“六一”李敏也当上了红小兵。

初夏下了一夜的雨，早上仍然在下，低矮的村庄、起伏的山塬笼罩在浓密的雨雾里，天地十分逼仄沉闷让人喘不过气来。“笃、笃、笃……”泥泞的坡道上李妈背着李敏下坡来了，走近身旁，我问：“李妈，李敏咋了？”李妈抬起头来，脸上流淌着雨水和汗水，冒着白色的热气，回我：“李敏病了，我背他去看病。”

“笃、笃、笃……”踩踏着雨水的足音和倦缩的背影消逝在雨雾的深处。从深处里传来：“亚军，帮李敏请半天假。”李妈依然低低的埋着头，埋着头背着病中的儿子走向雨雾的深处。

下午李敏没有来上学。次日的上午李敏仍然没有来上学。李敏的坐位在教室里空着，空位异常突兀。

我望着窗外，——窗外晴朗的天空，阳光照耀着通往校园的道路。我的凝望明亮地呼喊着：“加油！加油！李敏！加油！我等你，快快直直端端跑来抓住我。”

一个小孩从道路的尽头冒出了黑黑的头颅，直直端端地在阳光照耀下跑来，跑向我欢呼的心灵和窗口。跑来的孩子是李敏的弟弟，上气接不住下气在窗外对我说：“哥哥，哥哥死了，死了的哥哥不闭眼睛，妈妈喊我来请你们。”

“李敏死了！”同学们从前门和后门蜂拥而出，身后的桌椅板凳乒乒乓乓跟着我们蜂拥而出。来到病房，“我哥哥呢？”整理床铺的护士哽咽说：“送太平间了。”

李敏睡在白色的床架上，穿着白衬衫、蓝裤子、白球鞋，胸前戴着鲜艳的红领巾，两腮泛起一片潮红，睁着清冽晶莹的大眼，李妈伏在他的面前，抬一次头，对着他的脸说出一位同学的姓名，说着说着李妈的手从李敏的额头抚下，露出泪水滴落在李敏闭合了的眼睑黑油油的睫毛上。李妈舒了一口气，仰起脸，用她抚摸李敏的手掌的手背顺手揩过自己的泪眼对我们说：“谢谢……”

悲恸的哭声撞击着四面冰冷的白墙，回荡的悲咽离灿烂的蓝天仅隔一面白墙……

高中我的同学作文 篇9

标题：我与音乐的不解之缘

音乐是我生命中的一股不可或缺的力量。从我尚幼时便被音乐的魅力所吸引，成长至今，我与音乐之间建立了一种独特的情感联系。这种联系不仅仅是我对音乐的爱好，更是我与音乐共生共荣的真实写照。

记得小时候，我第一次接触音乐是通过一只小小的音乐盒。那时的我还不太懂得音乐的意义，但每当我转动小音乐盒的曲柄，那美妙的旋律便会从盒子里飘出，紧紧包裹着我。在那一瞬间，我仿佛被带入了一个完全陌生而又熟悉的世界。音乐的力量无比神奇，它能唤醒我内心深处的情感，让我沉浸其中、畅游其中。

随着年龄的增长，我开始主动探索音乐世界。我学会了弹奏吉他，有了自己演奏的能力后，我的世界也为之改变。弹奏吉他成为我表达心情的一种方式，当我将指尖触碰到六根琴弦，音乐的魔力顿时充斥整个空间。每一个旋律的起承转合，每一个音符的高低变化，都展示出我内心的情感与思绪。

而当我不再停留在演奏的层面，而是开始尝试词曲创作时，我与音乐之间的联系更加紧密。我发现，创作是一种让我与世界沟通的方式，我可以用歌声传递我对生活的理解、我对人生的感悟。在作曲的过程中，我将自己的情感和体验注入其中，期望能够感动更多的人，让他们分享我的心路历程。

随着我对音乐的痴迷越来越深，我开始参加各种音乐比赛和演出。每一次登上舞台，我都能感受到那种强烈的紧张和激动。但当我一弹起琴弦，唱着自己的创作时，那种忐忑与紧张立即化为动力，我变得与舞台融为一体。这种沉浸在音乐中的感觉让我仿佛进入了一个与众不同的境界，让我忘记了一切烦恼和尘嚣。

音乐不仅是我心灵的寄托，也是我梦想实现的舞台。我相信，通过音乐表达自己的思想和情感是一种极为特别的方式，它可以无声无息地让人感受到生活的美好和丰富。未来，我希望能够不断锤炼自己的音乐才华，将自己的音乐带给更多的人们，用音乐传递希望、传递力量。

音乐给了我一个极其独特的体验，让我在快乐、悲伤、绝望和希望中找到了情感的出口。它支持我、鼓励我，并一直激励我向前努力。无论是作曲、演奏还是表演，我与音乐之间的不解之缘将会伴随我一生，成为我生命中一道不可言喻的风景线。

我与音乐之间的联系之强烈无法言喻。音乐不仅仅是一种美妙的声音，它是一种情感的体现，一种灵魂的表达。通过音乐，我与世界和他人建立起了一种默契和共鸣。在接下来的日子里，我愿继续深入探索音乐的奥秘，用我的音乐才能去影响和感染更多的人。因为音乐，我能够变得更加完整、充实，成为一个更好的自己。

高中我的同学作文 篇10

初中遇到位好老师姓周是班主任教数学，她居然占用一周数学、自习课的时间给我们念一本小说，声情并茂地念，念到潘冬子时，我呆呆地听入了神，想起了李敏，想着想着泪水就流到桌面上了。

后来看电影《闪闪的红星》，银幕上的潘冬子长得太像李敏了，简直是一模一样、一样的俊美、一样的让人感动。

小学同学最让我难以忘怀的是李敏。

几十年过去了，近些日子李敏的模样时常在我的脑海里浮现，在我的梦里浮现：他的双手捧托着两脸，露出两只清冽亮晶晶的眼睛，偏着头，探视我头上的`白发，他的心思难以琢磨，仿佛是要引着我的心魂回到年少的时光，回到我们天真无邪的欢乐和友谊里。

我们小学的时光真是人生的天堂，是人生天真烂漫的天堂。每一片飘落的树叶始终回不到它最初的地方，就像我们回不到年少。童年是人生最珍贵的阶段，是人生最愿意返往的阶段，也是可以用人的一生、用人的衰老的一生回忆和怀念的阶段。像是我们生命所有的美好和精华都留在哪儿了。

我们上学不像现在，背着书包剩下的事情就是上学校去玩了。上学作为玩的借口真是太正当不过的理由了。话又说回来我们那时学也没啥正而八经好学的，譬如我们一年级的语文书翻开第一课五个字——“毛主席万岁！”后面这个“！”像棒槌的东西引起了我们的兴趣，老师写在黑板上也只是一竖加一点，额外学会了三个字“感叹号。”听她说：意思是我们当小学生的念这五个字时要带着感情大声朗读。好像别人活一万岁需要我们为他展劲一样。最后一课呢多了五个字——“千万不要忘记阶级斗争！”后面还是有一个“！”像棒槌一样的东西，孩子们一高兴：“哇！感叹号。”老师说：“错了，这里是惊叹号。”孩子们惊得张大了口。是不是嘛，没啥好学的，还是说说我们玩的事儿吧。

我们玩的玩意玩得最多的是“逮猫”，为了贴近时势给它附加了一个名称“抓特务”。在上下学的路上，课间的教室过道操场学校四周空荡的场坝田间地头上，到处都有我们嘻嘻哈哈疯疯癫癫追逐的喧哗。只要有李敏参加，当“猫”的就是他了，谁叫他只知道直来直去的疯跑不知道倒拐呢？眼见他要捉住你的衣襟了，你轻松往旁边一闪，见他擦着身直冲冲地冲出去老远老远了，他回过头又欢欣鼓舞地向你追来。有次我站在坡地边，向他招着手心眼鬼怪：“来呀，来抓我呀！”他飞快地奔来，嘴里嚷到“抓住你了！”我往旁边一闪……他滚下坡了，坡里是一片青油油的麦田。一群孩子生怕摔伤了他，惊慌地跟着他像皮球一样滚进麦田里了，大家各自摸摸脑壳嘻嘻哈哈大笑。然而麦苗被我们糟蹋完了。次日教室里来了一个生产队的人，老师介绍他是队长，并说：“是谁昨天破坏了地里的庄稼，自己站出来，破坏公家的财产要赔偿！”大家心里害怕，把头埋伏到桌面下，教室里一片寂静。大叔说话了：“坦白从宽哈……”李敏站了起来怯怯地说：“爸爸是我……”同学们抬起头来，见李敏的爸爸铁青着脸愤愤地离开了。

转眼春天过去了，马上就要迎来六月、迎来儿童的节日。老师和同学们要我当入红小兵。老师说“六一”那天我要穿上白衬衫、蓝裤子、白球鞋到操场的土台上去戴上红领巾。这可难住我了，三样东西我一样都没有，想要妈妈给我买，见生病躺在床上的母亲又怎好开口呢？何况为了给妈妈治病我家还欠着好些债，那来钱给我买新这些东西。瞧着节日一天一天临近，我心里为难极了，玩的心情也没有了。李敏见我闷闷不乐的样子，对我说：“是不是要当红小兵了，瞧不起我们了？”我不愿意告诉他我的窘境，生着气对他说：“红小兵有啥好稀奇的，我才不稀罕呢，你想当就让给你。”“真的！”他立马兴奋地说。“嗯，我们找老师去。”我说着便去拉他的手。他听出我的话有些不对劲，赶紧说：“别、别、当红小兵是多光荣的事呀，老师不是说红领巾是红旗的一角，沾染着烈士的鲜血吗？我哪配啦。”我想了想，改口对他说：“这样好不好，戴红领巾的时候你去帮我戴，你想戴好久都成，然后再还给我。”他问：“为啥呢？”我只好向他说出我没有白衬衫、蓝裤子、白球鞋这件事情。李敏笑了笑、偏着头望我笑了笑：“好嘛，我领下来就还给你。”

“六一”的清晨天空晴朗，阳光灿烂。我穿上自己洗涤得干干净净清清爽爽蓝色的小褂子背着书包，心里忐忑不安向学校走去……

突然李敏从路旁的树林里蹿了出来，他穿着崭新的白衬衫、蓝裤子、白球鞋。拉着我向树林里跑去，一直跑到了学校背后的厕所里。“快！快！我们快点换衣服。”说完他就窸窸窣窣地脱身上的衣服边脱边把脱下的衣服甩给我，把自己脱得精光光的只剩下花花的裤衩，捞出他的小鸡鸡，嘻皮笑脸地捉住小鸡鸡对我说：“咱俩比比，比比谁尿得又高又远。”我的野性子被他调起来了：“比就比嘛。”心想你以为你奔跑不倒拐，未必撒尿也不倒拐嗦。我也三下五去二地脱下了身上的衣服和裤子。我俩站在厕所边的堡坎上开始比了起来，身子使劲往后仰啊，仰到我们的尿尿直直的尿向天空，尿了自己一肚子的尿，差点尿到脸上了。

两年后的“六一”李敏也当上了红小兵。

初夏下了一夜的雨，早上仍然在下，低矮的村庄、起伏的山塬笼罩在浓密的雨雾里，天地十分逼仄沉闷让人喘不过气来。“笃、笃、笃……”泥泞的坡道上李妈背着李敏下坡来了，走近身旁，我问：“李妈，李敏咋了？”李妈抬起头来，脸上流淌着雨水和汗水，冒着白色的热气，回我：“李敏病了，我背他去看病。”

“笃、笃、笃……”踩踏着雨水的足音和倦缩的背影消逝在雨雾的深处。从深处里传来：“亚军，帮李敏请半天假。”李妈依然低低的埋着头，埋着头背着病中的儿子走向雨雾的深处。

下午李敏没有来上学。次日的上午李敏仍然没有来上学。李敏的坐位在教室里空着，空位异常突兀。

我望着窗外，——窗外晴朗的天空，阳光照耀着通往校园的道路。我的凝望明亮地呼喊着：“加油！加油！李敏！加油！我等你，快快直直端端跑来抓住我。”

一个小孩从道路的尽头冒出了黑黑的头颅，直直端端地在阳光照耀下跑来，跑向我欢呼的心灵和窗口。跑来的孩子是李敏的弟弟，上气接不住下气在窗外对我说：“哥哥，哥哥死了，死了的哥哥不闭眼睛，妈妈喊我来请你们。”

“李敏死了！”同学们从前门和后门蜂拥而出，身后的桌椅板凳乒乒乓乓跟着我们蜂拥而出。来到病房，“我哥哥呢？”整理床铺的护士哽咽说：“送太平间了。”

李敏睡在白色的床架上，穿着白衬衫、蓝裤子、白球鞋，胸前戴着鲜艳的红领巾，两腮泛起一片潮红，睁着清冽晶莹的大眼，李妈伏在他的面前，抬一次头，对着他的脸说出一位同学的姓名，说着说着李妈的手从李敏的额头抚下，露出泪水滴落在李敏闭合了的眼睑黑油油的睫毛上。李妈舒了一口气，仰起脸，用她抚摸李敏的手掌的手背顺手揩过自己的泪眼对我们说：“谢谢……”

悲恸的哭声撞击着四面冰冷的白墙，回荡的悲咽离灿烂的蓝天仅隔一面白墙……

高中我的同学作文 篇11

设想你是一名学生，有一段打工的经历。开学初在英语课上你用英语向同学们讲述你的体会，请根据所给短语，写一个100词左右的讲话稿。

1.keeponaskingparentsformoney

2.learnthevalueofmoney

3.getalongwithothers

4.finditsgoodpreparationfor/getpreparedfor

5.getalittlebitworkingandsocialexperience

Nowadaysitisnotunusualformanystudentstofindpart-timejobs.Duringthepastwinterholiday，IworkedasawaiterataMcDonald.

Iusedtokeeponaskingmyparentsformoney.ItisthefirsttimethatI＇veearnedmoney，soIwasquiteexcited.NowIcanbuywhateverIneedwithoutaskingothersformoney.Frommyworkingexperience，Ifoundit＇sagreatpreparationfortheworldoutsideschools.Iunderstoodnotonlythevalueofmoneybutalsothewayofgettingalongwithothers.What＇smore，Ihavegotsomeworkingandsocialexperience.It＇sgoodformyfuturework.Inaword，I＇vehadawonderfulvacation.

高中我的同学作文 篇12

那是一个炎热的下战书，这节体育课，老师安排我们自由流动。骄阳似火，炙烤着大地，我和几个同学闲着无事坐在树下乘凉，回忆着旧事。难得轻松一下，要不做点有意义的事吧！燕怡提议道。

什么有意义的事呀？我们七嘴八舌地讨论着。反正今天大家都在这，一起糊口了一段时间，我们就谈谈同学眼中的我吧！当点到一个同学的名字时，我们就用一张小纸条写上他在我们心中是怎样的，要实话实说哟！不必署名。这样一来我们可以更加了解自己，找到自己的优缺点，也更加了解对方，相互取长补短呀好的，我同意。我也同意。看着同学们认识又好像目生的面孔，我退缩了我无法预想自己在他们心中是怎样的形象。

雪乔，你也来吧！合法我预备静静离开时，燕怡叫住了我。我仍是算了吧！我还有作业没完成呢，趁这节课的时间赶紧补上我吞吞吐吐地解释。岂非你就不想知道你在我们心中是怎样的吗？来吧！可是我还没等我说完。燕怡就一把捉住我的手，我拗不外只得跟去。大家留意啦，下一位是雪乔我的心几乎提到了嗓子眼，比参加一场大考还紧张，我知道自己的底细，仔细地想了一下，发现自己的长处寥寥无几，缺点却如开闸洪水般涌来：我不善言辞、爱哭、和同学的关系也不怎么融洽我在心里开始埋怨燕怡，干吗出这么个无聊的点子，现在好了，我的末日到了。当燕怡把一张张纸条交到我手里时，我感到有千斤重，犹豫半天，我躲在一个角落里，打开了这些纸条。

你是一个有点自卑的女孩，但愿你不要把自己封锁起来，敞开心灵让我们听到你心底的声音。但愿你不要整天愁眉苦脸，开心每一天多好！多锻炼身体哟！身体棒棒，吃饭香香。一个个娟秀的字体呈现在我面前，一张张认识的笑容在脑海中浮现，一句句布满爱意而又真挚的话语让我打动至极，先前的顾虑全都打消。不经意间泪水已恍惚了双眼，我将一张张纸条小心翼翼地折叠好贴在胸前，心中荡起阵阵凉意，一点都没感觉到酷热，我觉得从来没这样幸福过。

同学们，我想对你们说声谢谢！你们在我心中也是最美的！

高中我的同学作文 篇13

如果问你，你所在的城市是什么颜色，你怎么回答？

我所在的城市以一个地级市的规模勉强挤进3、5线城市的行列。小城市自然有许多的优势，生活方便拉物价适宜拉，当然前提是对医疗教育社会福利及个人发展规划都忽略的前提下。

小城在时代车轮中也对城市定位做了诸多设想。曾经的秀山绿谷，工业新城，摄影之乡，而今的养生福地。城市的定位与人的定位一样，归根结底还是要立足根性以本为本，做一些顺应自然又不贻笑大方的事。

那么，丽水是什么颜色的呢？大约我的回答也还是绿色的。然而又不同于柏林的灰底色的深绿，而是透明底色的绿。带着涉世不深的清透和步态蹒跚的憨态，迟疑的触摸山外涌进的世界。

一座城市如果用颜色定位，一定与旅行者深入的方式有关。你是雀跃着去的？阑珊着去的？主动探访的？无奈停留的？去到上层建筑？去到底层民居？每一座城市所呈现的色彩也都不同。

我印象里的北京城是包容着红色与金色的灰色，却有在沙尘季节去到的朋友留下灰黄的记忆，秋天的北京天清气朗，红叶映蓝天，便又是蓝红色了。对于特色不明显的城市，也许雨天，也许雪天，也许你出了机场车站看见的第一辆出租，第一块广告牌，第一个行人飘过的围巾，或许都影响到你对这个城市颜色的定义。

通常情况下，一个城市的标志性建筑或景区或历史或人物决定了它在外人心目中的颜色。比如三亚是蓝色的，青岛是红绿相间的，西安是土色的，巴黎是黑白的，苏黎世是绿野仙踪的，威尼斯是威尼斯黄的，当然，还有高密，因为莫言，一定是红色的。

城市就像一个人，躯干骨骼之外布满了血管组织，皮肤毛发。 表面光鲜里面藏污纳垢，城与城有多不同就像人与人有多不同，功能性是一样的，不同的只是进化的层次而已。

至于说城市的颜色，那么你说人是什么颜色的呢？