书的故事初中作文
书的故事初中作文8篇。
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书的故事初中作文(篇1)
“今天是晴空万里呀!”我不由得赞叹起来。我家新养了一条狗,是我大伯家的。它可乖了,我也很喜欢它。这不呀!我要去上学了,它正向我摇着尾巴,好像在跟我说“再见”。我笑了,开开心心出门了。
它有点舍不得,跟我出了家门。我不时转过头来看它,无奈地笑了。跟这个小玩意相处这么久了,这是第一次发现它有张英俊的“帅哥脸”,大大的眼睛,高挑的鼻子,樱桃般的小嘴,活泼而又蓬松的头发,就连走起路来也风流潇洒,气宇轩昂。“他”还经常和十楼的“外国妞”在一起约会呢!家里的蜡烛都会不知不觉少了一些。“他”会在每天方便的时候与“他”的好兄弟打架,几乎脸不伤屁屁就会多点伤。哦!对了“他”叫“花花”,“他”为什么叫“花花”呢?听我一一道来,第一“他”很帅就不多说了,第二“他”会讨人喜欢,第三“他”会跳肚皮舞哟!只可惜现在已经看不见“他”以前的舞姿了。哎,可惜呀!真可惜。
所以放学之后我准备帮“他”减减肥。但是,“他”并不领情,只顾自己使劲的吃,我不由灵机一动,在它的饭里下了泻药,害它把自己吃了三天的饭都拉掉了。家里人问起我怎么回事,我并不理会,继续实施自己的计划。
两天后,它瘦了一大圈,我满意的笑了。可是我这么做却遭到了爸爸妈妈与大伯的责骂。“花花”是他们的“心肝宝贝”,叫我不要再这样对它了,我点头答应了,但还是有点不服气。
从今以后,我要对它好一点。虽然计划没成功,让它又胖回了原来的样子。但是我仍然记得它的可爱,要不然的话“花花”又有可能回到原来的`家。好了,不多说了,我得为“花花”准备晚餐了。
书的故事初中作文(篇2)
翻开尘封已久的相册,记忆就像开了闸的河,顿时把我淹没在张张的记忆忆里。
相册里从我出生到现在,有几百张照片,每张都会有一个小故事,或可爱,或感动,或温馨,有那么一张至今看到还会让我想起当时的情景。
那是我四岁时,第一次主持幼儿园里的庆六一文艺汇演,我们画好了妆,来到了文化宫,礼堂的人真多呀!我很紧张,因为我第一次主持,
张平老师好像看出我的紧张,老师把我带到舞台的中央,温柔的摸着我的头说:琳琳今晚真漂亮,琳琳一定会行的,当时老师的眼神到今天我都不会忘记,那满满的坚信,就是那种眼神给我了无穷的勇气。
七点钟,晚会在一首好听的音乐声中开始了,我当时穿着一件蓝色公主裙子,手握着话筒,战战兢兢的走上舞台,看到台下密密麻麻的观众,我一下子傻了,脑海里顿时一片空白,熟背的台词一句也记不起来了。我两眼泪光,回头看看我的老师,老师却给我竖起了大拇指,含笑的向我点点头,我顿时不怕了,背会的台词又重新回来了,当我流利的说完台词后,台下响起了雷鸣般的掌声,我自信的走下台,迎来的是老师那紧紧地怀抱。
我笑了,老师也笑了,妈妈举起相机留下了我一生都难以忘怀的记忆。
书的故事初中作文(篇3)
陪我走过人生13年来这条漫长的路,除了给予我生命的父母、苦心教导我的老师、时常鼓励和支持我的同学外,还有的就是我的“哑巴朋友”——书。
——题记
书,它是一个熟悉而亲切的词,书,也是一个悠长悠远的历史。读书,是一种享受,在浩瀚的书的海洋中遨游,神游其中,怡然自得。从小开始,我就已经对书独有情种,,经常要妈妈给我买故事书。虽然我长达了以后不再看那些故事书,但是我的目光却转移到名著、小说里去了:看小说增长我的见闻,看名著使我了解历史,看诗篇让我懂得了诗人的热烈情感……我之所以爱上看书,是因为书海中的“浪花”太灿烂了!每朵浪花都有他们最美丽的一部分,使我不得不用心去观察,去摸索。
书,它使我成长。以前的我是一个天真幼稚的“我”,以前的我和现在的我简直是恍如隔世。如《哈利·波特》一样,它充满了神秘,像那让人难以捉摸的世界;如《伊索寓言》一样,那一句句生动有趣的语言,都给我留下了难以磨灭的印象;如《钢铁是怎么样炼成的》和《爱的教育》一样,它们就像我的家长,教育我用心去爱身边的每一个人,关注每一件事,懂得许许多多的道理……
在书的海洋里面,它不仅让我成长,还是我在无聊和孤独时唯一的好朋友……
或许,在别人的眼里,书,只是拿来看的。但我却不这样的认为。在无聊的时候,我总会拿起一本书津津有味的读起来,不仅因为它给我解闷,它还让我学到许多知识。俗话说:“书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。”苏轼《东坡文集事略》他让我懂得了,快乐不一定是要其他东西才能给我带来,书也给我带来我无限的快乐,我爱书,因为他给我带来了快乐。
我爱读书,爱它的知识辽阔;我爱读书,爱它的趣味无限:我爱读书,爱它的人生哲理。书由人生,人由书而慧。我们离不开他们,它们也离不开我们。一本好书需要人的智慧,一个好人需要书的滋养。俗话说得好:“熟读百遍,其义自现。”我想这其中的道理因该是:我们如果把书当做自己的好朋友,好伙伴,用心阅读,用心的去体会。如果是一本好书,那我们就算读上一千遍、一万遍也不会烦闷。如果你做到能书人合一的话,那就要恭喜你,你已经掌握了这本书的精华,成为书的真正的、永远的朋友了。
我阅读,我快乐;我阅读,我自豪;我阅读,我骄傲。
与书并肩同行,是名智的选择。宋朝皇帝赵恒说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在我们成长的过程中,书的功劳绝不亚于老师和家长的功劳。书是一盏导航灯,在茫茫的'前路中指引我们走向光明大道;它又是一套爬山的工具,协助我们攀过一座座高山;它又是一梦想的飞行器,伴我们飞向新的世界……
书的故事初中作文(篇4)
“今天是晴空万里呀!”我不由得赞叹起来。我家新养了一条狗,是我大伯家的。它可乖了,我也很喜欢它。这不呀!我要去上学了,它正向我摇着尾巴,好像在跟我说“再见”。我笑了,开开心心出门了。
它有点舍不得,跟我出了家门。我不时转过头来看它,无奈地笑了。跟这个小玩意相处这么久了,这是第一次发现它有张英俊的“帅哥脸”,大大的眼睛,高挑的鼻子,樱桃般的小嘴,活泼而又蓬松的头发,就连走起路来也风流潇洒,气宇轩昂。“他”还经常和十楼的“外国妞”在一起约会呢!家里的蜡烛都会不知不觉少了一些。“他”会在每天方便的时候与“他”的好兄弟打架,几乎脸不伤屁屁就会多点伤。哦!对了“他”叫“花花”,“他”为什么叫“花花”呢?听我一一道来,第一“他”很帅就不多说了,第二“他”会讨人喜欢,第三“他”会跳肚皮舞哟!只可惜现在已经看不见“他”以前的舞姿了。哎,可惜呀!真可惜。
所以放学之后我准备帮“他”减减肥。但是,“他”并不领情,只顾自己使劲的吃,我不由灵机一动,在它的饭里下了泻药,害它把自己吃了三天的饭都拉掉了。家里人问起我怎么回事,我并不理会,继续实施自己的计划。
两天后,它瘦了一大圈,我满意的笑了。可是我这么做却遭到了爸爸妈妈与大伯的责骂。“花花”是他们的“心肝宝贝”,叫我不要再这样对它了,我点头答应了,但还是有点不服气。
从今以后,我要对它好一点。虽然计划没成功,让它又胖回了原来的样子。但是我仍然记得它的可爱,要不然的话“花花”又有可能回到原来的家。好了,不多说了,我得为“花花”准备晚餐了。
书的故事初中作文(篇5)
公鸡在窗外“咯咯”地叫时,外婆便下工厂里工作了。到了月尾发工资的时候,外婆就乘车把一半的工资拿回家里给太婆。每当这时,太婆总会拉着外婆的手说:“女儿,辛苦你了。”外婆总是甜滋滋地笑着……
“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥。”小时候我长依偎在妈妈的怀里,听着这首古老的民歌,而每当妈妈唱完这首歌后,她就会给我讲外婆的过去。
妈妈常说,外婆是个很仁慈、善良的人,她出身在一个不算富贵但充满欢声笑语的家,她们家总共有5个孩子,外婆排第3,所以小时候的她要做家务活。外婆也是一个乐于助人的女孩,她常常在学校放学后,就到隔壁家刘大爷那里帮助他做一些家务活,而且也很孝顺父母。外婆读书的时候成绩很好,这来源于她很用功,毕竟,在她们那个时代能读书是非常幸运的,所以外婆很珍惜这个机会。外婆像我这么大的时候就已经要做很多家务活了,挑水、浇花、煮饭、洗衣服和照顾弟弟妹妹,这些工作她全包了,但她总认为自己过着很幸福的日子。
然而好景不常,外婆读到小学六年级就没有读下去了,因为在她们的家族里规定,谁读书的成绩好谁就不许再读,留机会给弟弟妹妹,让他们读多点书,出于无奈,外婆从此就要留在家里做家务活。她很伤心,但她却没有被命运控制住,她每天很快就干好家务活,把剩下来的时间用来自修功课,所以,她认识的字比一般小学六年级的人多得很。
妈妈还说,按照潮州的习俗,16岁已是一个成人了,所以在外婆16岁那年,她就要到外面的世界去闯一闯了,而闯回来的钱就用一半补贴家里的生活费。过了几个月,外婆就在潮州一间织布厂里找到一份做检验员的工作。这家工厂离她家很远,要转3次车,所以外婆就要在工厂里住宿。每天清晨,太阳还没有晒到屁股,外婆就起床了,而其他员工还在熟睡中,她那么早起来干吗呢?原来外婆还没有放弃自修功课,她把自修的书都带到工厂里去了,而且要确定在每天清晨修,她认为在这个时候看书书最好的,能把书里的内容记在脑子里。
公鸡在窗外“咯咯”地叫时,外婆便下工厂里工作了。到了月尾发工资的时候,外婆就乘车把一半的工资拿回家里给太婆。每当这时,太婆总会拉着外婆的手说:“女儿,辛苦你了。”外婆总是甜滋滋地笑着。
大约在工厂里工作了一年左右,外婆在一次偶然的机会认识了她的至爱,也就是我那位可爱的外公了。他们每天在一齐工作,还互相鼓励对方要好好工作,为了未来他们能过上幸福的日子。他们大约在一齐一年后,就结婚了。结婚后,外婆和外公决定“移民”到我们南海最出名的镇—西樵,走向远离他乡的道路。在西樵里住了不久,他们在南海丝厂找到了一份工作。虽然生活并不算富裕,但他们还是很开心地过日子。过了一年,一个小孩的出生给他们俩增添了一份喜悦,就是我那位美丽温柔的妈妈诞生了,太婆听到这个消息后乐得不得了。相继下去,外婆又生了大舅舅、二舅舅,他们一家五口的日子一天比一天幸福、快乐。
听完妈妈讲外婆,我总会不假思索地说:“呀,外婆过的日子虽然并不算富裕,但却比任何一个富裕的家庭还福。”如今,外婆老了,但她在我心里依旧那样的年轻。
书的故事初中作文(篇6)
每当耳畔传来阵阵悦耳的叮咚声,心里就会满溢着黯然与感伤,如果我能多一份小心,少一丝迷糊,记得为心爱的自行车上锁,那么现在的我仍然可以骑着它,穿梭在大街小巷中,自在漫游!我怎么也没想到,一时片刻的偷懒,竟会造成难以回复的遗憾!尽管心中满是懊恼、难过,我仍然努力攒足了钱,买了新的自行车,试着弥补自己的缺憾!现在的我,虽然踩踏着相同的轨迹,却有着截然不同的心境,那就是时时叮咛自己,凡事谨慎踏实,刻刻提醒自己,不再重蹈覆辙;换个角度想想,一个失落的美好,一段遗憾的过往,反倒让我能够逆向思考,领悟了从错误中学习的正向力量,更珍惜我所拥有的当下!
我们总是希望手上有一块可以擦去一切错误的橡皮擦,将遗憾的脏污抹除,让人生重新来过。然而,过去的错误与缺陷,终究已成事实,不能改变,就像是醇酒不能重酿,覆水难再回收。人生也总有遗憾与不完美,与其让自己沉溺在无法改变的过去而追悔,停滞不前,倒不如坦然、勇敢地面对当下的自己,正向反思、修正错误,才是减少后悔的不二法门!也正因人生无法重来,才显得当下如此美好,未来值得期盼!所以消除遗憾、悔恨最好的方法,就是活在当下,乐在其中。也惟有用积极乐观的态度,认真踏实地活在当下,才能彻彻底底放下过去,不再为难自己。
毛毛虫经过彻底的蜕变,才会成为美丽的蝴蝶;璞石更需反复的琢磨,才能成为莹亮的美玉,身为万物之灵的我们,应该以更宏观的视野去省思,既然过去无法改变,那就应该放手创造未来!逝者已矣,来者可追!未来虽然无法预测,但却可以创造。而我更深信唯一一个改变过去的机会就是,不论过去的境遇如何不堪,不管过去遭遇多少挫折和磨难,我都会深深记得,轻轻放下,不让‘未来’成为‘过去’的复制品!转个心念,换个思维,把错误与遗憾当成是航向未来的羽翼,把挫折与缺失转变为迈向成功的阶梯,陪着我飞越荆棘遍布的人生道路,伴着我闯过眼前的险阻难关,开创未来崭新的生命版图。那么,在人生旅程中的每个驻足回眸,蓦然回首,我都可以无憾地为自己的生命轨迹下个注解:过去的回忆,我珍惜;当下的拥有,我感激;未来的故事,我期待!
书的故事初中作文(篇7)
星期六的时候,我在整理书房,突然,一本名叫《雷锋的故事》的一本书,书中的这一篇内容使我觉得看书是永无止境的。
一天,在电影院里,电影还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书,觉得挺奇怪:电影马上就要开演了,怎么还在看书?小学生探头一看,原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。“雷锋叔叔,这么一点时间,你还看书啊?”:小学生非常好奇地问。雷锋说:“时间短吗?我已经看了三、四页了。时间短,可是看一页算一页,积少成多嘛!学习,不抓紧时间不行啊!”雷锋问小贾:“你对学习抓得紧吗?”小贾不好意思地答道:“不紧!”雷锋亲切地说:“不抓紧可不好。你们在学校里学习,太幸福了。一定要认真地学。”雷锋就是用钉子精神去刻苦学习的。雷锋是一个汽车兵,整天开着车到处走,没有整块的时间坐下来学习。他总是千方百计抓紧点滴时间来学习。他把书放在挎包里,随车带在身边。只要车一停,没有别的事,就打开书看一阵。每天晚上出车回来,总要挤出一点时间学习,有时候熄灯睡觉了,他还找地方去看书学习。他晚上常到连部办公室去学习。
看吧,雷锋叔叔无论什么时候都会挤出一点时间读书的。
书的故事初中作文(篇8)
人的一生中,每一件事都像是一部电影,而我们自己就是那些电影中的演员。只不过每一次自己都扮演着不同角色,主角,或配角。从小到大,无论在生活中,学习中,还是在其他任何场合中,我都充当着一个配角。我也一直甘愿充当配角。直到有一天,我看到了陈佩斯和朱时茂的小品《抢戏》我突然有了一个想法:我不能一直这样下去,永远当配角是不行的。我要当主角。但是上天似乎不给我这个机会。有时看似已当上了主角,仔细一想,自己仍是配角。但是机会终于来了……
那是我上七年级时学校在每周三都有二课,每个同学都可以自己选择一门二课。因为我认为我的动手能力比较强,所以我选择了航模。航模老师长着圆圆的脑袋,鼻梁不高,看着还比较顺眼。开始上课了由于大家互相都不认识,所以教室安静得很。我们只低着着头,按老师讲的组装零件。可能由于我的动手能力较强,我没过多久就完成了当天的任务。完成时,我看一看其他同学,他们既没有我做得快,又没有我做得好。这时候我第一次感觉我有优越感。这时我发现老师走了过来,我心里怦怦直跳我赶忙拿起我做的东西,又细细的看了一遍,生怕出什么洋相。老师拿起了我做的'东西,看了一眼就把我做完的东西当样子给其他同学看,并说我做得好,还让我指导其他的同学,并帮助他们。我第一次在同学们中受到了优待,我也第一次这么开心。因为毕竟在这件事中,我是主角。而鼓励我做这个主角的就是我的航模老师。
这件事之后,我发现做主角并不难,关键在于你是否想成为主角并为之努力。只要设立一个合理的目标并且为之努力,没有什么办不成的。我相信,人生因我而精彩,生命因我而多姿,我不再自卑,因为生活中的主角是我,我才是生活的主角。
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诚信的故事作文8篇
作文是将作者内心的感悟与思考以文字表达出来的一种表现方式,通过写作可以对不同学科的认识进行有意义的总结和回顾。当我们能够提高写作的兴趣,作文就可以自然地写好。那么,怎样写好作文呢?如果您想了解更多关于“作文”相关的知识,请继续阅读本文,也请您收藏此页面以便未来再次访问!
诚信的故事作文【篇1】
古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,就是讲究老实从善,可在我的身边却有一些不好的行为。
开学了,老师说让每人捐书,就会有更多的书看。我拿着书,飞驰到教室把书放到书架上,看书架上已经放满了,心想:我捐一本别人也捐一本,这样就会越来越多的书看了。刚开学几天倒还好,过一段时间书越来越少,就在这时,我看见了一个同学拿着一本书看了一下,觉得这本书好看,就放进了书包,到放学时他还把书装进自己的书包。
还有一次我去游泳,看见一位大人拉着两个小孩,那两个小孩都需要买票,收银员阿姨问那位大人:“你要几张票?“那位阿姨回答道:“两张。”我想那两个小孩都不要票吗?我肯定也不要。我正想对妈妈说,刚好到我们了,收银阿姨又开始询问,妈妈直接说两张。我才把刚才的事情告诉了妈妈,妈妈说:“不要为了一点小便宜,而失去了诚信啊!”听了妈妈的讲解,我整理时明白什么。
在人生道路上,会发生许多事,我们一定要做到做好事、讲诚信。该舍弃自己的利益时,一定要舍弃。
诚信的故事作文【篇2】
去年暑假的一天,我跟叔叔去旅游。叔叔的车刚走出天中门便出了故障,于是叔叔把车勉强开到大道旁的一家汽车维修店。
我们走进汽车维修店,便看到这样的一个情景:一个顾客要一些汽车零件,当付钱时,要店主在发票上多写点金额。并说现在就给店主一份好处。店主听到他这样的要求,把发票本往旁边一推,严肃地说:“对不起,我不能这么做!”这位顾客很生气的纠缠道:“你这人会不会做生意啊?举手之劳的事,有什么不可以的。再说我又不会亏待你,不要太傻了。”店主依然很严肃地说:”这不是钱不钱的事,我这么做,那不是败坏我这个店的声誉吗?我不能为了一点小利,就丧失了本分!“顾客气急败坏的走了。
看到这一幕,叔叔感慨地说:“生活中有很多人,嘴上讲诚实守信,可一遇到利益的诱惑,就把诚信丢到了脑后,最终为了得点小利,失去了别人的信任,也失去了做人的根本。而今天碰到这位傻得可爱的店主,让人眼前不觉一亮,也让人感到汝南人正发生巨大的变化。”听了叔叔的话,我也有同感。
此时,一阵微风吹来,送来了扑鼻的花香。宽阔平坦的马路上,一辆辆奔驰的车辆给这座城市增添了生机。
汝南变了,变美了,而汝南人更美了。美景、美食、好的环境、好的教育,让人耳目一新。我爱家乡,我爱汝南。汝南我可爱的家乡,读万卷书怎么也读不完你的美丽,行万里路怎么也走不完对你的畅想……我长大后一定为家乡贡献我微薄的力量。
诚信的故事作文【篇3】
大家了解诚信吗?诚信是中华民族传统的美德,是做人的根本。接下来,我就和大家谈谈诚信。
诚信,顾名思义是老实取信;是人与人之间沟通的基础;是朋友之间对彼此的信赖。假如你不诚信,那你将没有朋友,没有人与你沟通交流。以此说明,诚信真的很重要,失去诚信的人将让人无法接受。
有人说做人要讲究诚信,是为了让人以为你好;我却不是这样以为,讲究诚信,不但让别人信任你,还会给自己人品多增加了一份尊重。
记得有一次,那是上四年级的早上,妈妈送我去上学,到了校门口,才想起老师说今天上课要带尺,我跟妈妈拿了4块钱,便去学校附近的文具店。妈妈上班时间到了,就先走了。我手里捏着钱,飞驰到那个文具店,告诉店里的老板,我要的东西,结果结账时才发现,我的钱不够,我十分着急,时间一分钟一分钟地过去了,眼看着就快要上课了,急忙告诉老板,我先付这么多钱,中午一定来带给你,老板犹豫了,我的眼泪也不禁掉了下来,店里的老板看我着急的样子,也是出于无奈,允许了我。
中午上学,我特地提前10分钟出门,拿着钱来到了那个文具店,把钱顿好给了那个老板,店里的老板看到我来还钱,十分兴奋,还夸奖我是个好孩子!
通过这件事情,我觉得做人一定要取信用,这样才能得到别人的认可和赞许!
诚信的故事作文【篇4】
诚信是最贵重的。
天天放学,我都要途经宝小门口的小卖部,看看今天里边有什么新鲜玩意儿。有一天,我突然发现小店的货架上泛起了个我一直梦寐以求的悠悠球,它发出耀眼的毫光,外壳是金黄色的,里面的绿色的,绚丽的外壳上还写着“光子精灵”四个小字。就是它!我拿着它爱不释手地抚摩着。
这时,小店老板走过来对我说:“喜欢吗?这个悠悠球原价要二十六元,最低二十三元卖给你。”我摸摸口袋,发现只有二十元钱,老板见我十分渴想得到这个悠悠球,就对我说:“那好吧,你先付二十元把它拿走,下次记得还我三元哟!”我喜出望外埠允许道:“好的!”我交了钱,一边笑,一边玩,一边高兴奋兴地回家了。
然而后来我就将此事忘在了脑后,直到过了几天想起时,我便想,这么长时间了,可能老板自己也健忘了吧。带着这种侥幸的心理,从此每次途经宝小门口,我都避开走,更不敢去跟老板还三元钱。然而我的举动引起了妈妈的留意,妈妈好象看透了我的心思,问我:“你怎么了呀?以前你不是都要没事去店里面看看有没有喜欢的小玩意吗?现在怎么看都不看了?”我立刻低下头对妈妈说:“啊、噢,我上次买了一个悠悠球,差了老板三元钱没有不还。”我半天才说出了原因,妈妈赶快给我钱让我现在就去还。
还钱后,我觉得心里惬意极了,我感觉做人一定要做一个老实取信的人,相倍别人,也相信自己!
诚信的故事作文【篇5】
生活中,诚信伴随着我们的每一天、每一时、每一分,和我们无处不在。下面就来听听我抱诚守真的故事吧!
一天,我看到我的朋友在看我近日狂热追捧的书《哈利波特》,我一下子如离弦之箭一般向朋友跑去,“可以截给我看这本书吗?”我迫不及待的大声问道。“让我想想。”他似乎很困惑,绞尽脑汁的思考着,突然,他抬起了头:“当然可以。”我听了后,一下子欣喜若狂,一蹦三尺高。
这几天我一直沉浸在书里,就连课间、早、中、晚、吃饭不也例外,书里的故事深深的吸引着我,我丝毫没有察觉还书的日子已经到来……
今天,是该还书的日子,可我竟然神不知、鬼不觉的把书放在了家里,已经中午了,下午就要还书了,可我下午上学的路上还未察觉,只是一直觉得少了什么东西,有什么事情应该要做似的,正当我走进校门时,灵光一闪,突然想起了这件事情,我心想:诚信比什么都重要,这是我的脑子里只有这本书,一转身,我就像一头饥饿之狼一样向家里跑去,连保安连声问道的:“同学,你要去哪里啊?”都被无视了……
当我大汗淋漓、汗如雨下的跑回了学校,把书还到同学手里时,他说:“我正想着你会不会不及时换给我呢!看来对你来说,诚信还是很重要的啊!”……
是的,诚信是一个人的立身之本,是多少钱都换不来的,朋友的信任是建立在我们做人诚信的基础上的,俗话说得好:“诚者,天之道也”“人而无信,不知其可也”,一丝一毫关乎节操,一件小事、一次不经意的失信,可能会毁了我们一生的名誉,诚信是多么的重要啊,我们一定要多讲诚信哦!
诚信的故事作文【篇6】
诚信不仅是中华民族的一种美德,也是我们家庭中的一种习惯。在我从小的家训中,‘诚信’尤为重要。从小:今天妈妈给你讲一个关于诚信的故事,从前啊一个士兵,非常不善于长跑,所以在一次部队的越野赛中很快就远落人后,一个人孤零零地跑着。转过了几道弯,碰到了一个岔路口,一条路,标明是军官跑的;另一条路,标明是士兵跑的小径。他停整理了一下,固然对做军官连越野赛都有便宜可沾感到不满,但是仍旧朝着士兵的小径跑去。没想到过了半个小时后到达终点,却是名列第一。他感到不可恩议,自己从来没有取得过名次不说,连前50名也没有跑过。但是,主持赛跑的军官笑着恭喜他取得了比赛的胜利。过了几个钟头后,大批人马到了,他们跑得筋疲力尽,看见他赢得了胜利,也觉得希奇。但是忽然大家醒悟过来,在岔路口老实取信,是多么重要。
从那时我明白了诚信重要性!少年时:记得有一次,同学周末约我出去玩,在校门口集合。她早早来到了校门口,而我却早已把这事抛在脑后了,还在家里怡然自得地画画。直到商定时间5分钟过后,我才想起来。我急急忙忙跑到了校门口,她气愤地说:“你毕竟怎么搞得,这么慢!以后再这样我不叫你出来玩了!”我很后悔,我和她到了歉。从那以后我再也没失约过。在友情里,诚信原来这么重要!
诚信是为人之根本,让我们诚信记心中,诚信为人是根本!
诚信的故事作文【篇7】
我们每个人都渴望成功,为成功而拼搏,当然,想要成功,一些东西是不可缺少的,如:勤奋、坚持不懈、自信、努力……但最重要的还是诚信。诚信如一种透彻的语言,它可以将人与人的距离拉近,消除彼此心中的质疑。
这周我们在思想品德课上学习了“诚信”,我深有感触。我觉得人与人之间交往需要诚信,这样才能真心,小信诚则大信立。我们可能听过许多关于“诚信”的故事。例如:商鞅立木取信。这一立木取信的事实,让老百姓相信了新法的可信性,从而使新法得以顺利地推行。
诚信是一种美好的品德,但并非人人都具有。失掉诚信的人,往往得不到别人的信赖。
我曾听过这样一个故事:一个商人不幸渡船落水,有个渔人看见了他,就准备去救他,还没到他跟前,商人就说要重金酬谢他,可当渔人将他救上了岸,他却只给了一点钱。当渔人想要更多时,商人却把渔人贬了一顿。第二次商人又不幸落水,看见渔人经过时,想要渔人救他,渔人却没有再理他,因为他觉得商人很不讲诚信。最终,商人淹死了。
商人之所以有这样的下场,是因为他不懂得诚信的意义。诚信就像一面镜子,一有裂痕,就决不可能复塬,做人也是这般道理,只有以诚待人才会真正取得别人的信任。
我们做人做事要诚实守信。一个人的伟大不在于财富和地位,而在于可贵的行为和高尚的品性。
让我们大家都以诚待人,发扬中华民族的美好品德吧!
诚信的故事作文【篇8】
这个故事讲了在很久很久年前,天和地还没有分开。混沌一片,这是出现了个叫盘古的人。他看见自己处在一片混沌中,便自己制作了一把斧子劈开了这个像鸡蛋的东西。重见了天日。盘古怕天地在和到一起去,就站在天地之间。于是,盘古每长高一尺,天就高一尺,地就后一尺。就这样一直持续了一万八千年。盘古见天地不在和到一起,就闭上双眼倒下了。
回到家,我便打开了书,渐渐地,我便沉浸到了故事中,画面在我的脑海里慢慢地浮现出来:从模糊到清晰,故事里,我看到了主人公马小跳的喜怒哀乐,以及亲人的生离死别,无论是谁,看到这本书都会流下眼泪,这是一本触动读者心灵的故事,我一口气便看完了。
它山堰,用大写的人字书写了一部好官和好人的故事,如今读来,还是那样荡气回肠、催人泪下
我读了这个故事心想:生存争战无处不在,上帝也有苦恼,要把握住现在,吸取以前的教训,用优势弥补缺点,成长为生活的强者。还有不要象文中那个人一样只会乞求别人。经过我这么一说,李阳昕你喜欢这本书吗?
咱们三国老班的故事,还在上演着,如今我们把老班的绝招差不多摸清了,每日与老班发动战役的我们,老班总能创造出一个又一个以少胜多的奇迹!
书的故事优秀作文十四篇
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书的故事优秀作文 篇1
我喜欢读书,喜欢名人的披发文集,喜欢神奇的冒险书,也喜欢唯美的童话书。可有时候,太爱读书也会让自己经理心惊肉跳的时光。
有一天,我正津津有味地看着从姐姐那里借来的一本《查理九世》,一个不是那么和谐的声音传入我的耳边:“邹忆薇,你功课没写完就在这里看闲书,快点写功课去。”妈妈严肃地说道。我连忙小碎步回到书桌,写起功课,固然手上写着,可心里仍是惦记着《查理九世》里的内收留。
功课没写多少,我又打起了歪主意:不就是写功课吗!我可以边看书边写功课呀!我看准时间,在妈妈看电视机入迷的时候,一个箭步,一伸手,拿到了放在妈妈旁边心爱已久的书。
然后,我就装作什么都没发生一样,写起了功课,生怕妈妈对我起了疑心,没过几分钟,我又手痒痒地拿起了书本,看了起来。
就这样,我开始忙里偷闲地沉醉在了墨多多与查理的探险旅程之中,久久不能自拔,我很快乐,也很惧怕——这种窃书的滋味。
忽然,妈妈叫道:“功课做好了没有啊?”我一听,愣了一下,这才发现:啊!我似乎只顾看书了!我被生拉硬扯地从书中跳了出来,又立马把书丢到一边,拼命赶,还不停地鼓励自己:“快了,快了,还有一点点,就那么一点点啦!”固然这么说,但心里仍是有一点心虚,由于妈妈的“女子单打”和爸爸的“口才赛”都太厉害了。
在吃饭的时候,我向妈妈说了这件事,她并没有气愤,而是教育我:看书虽好,但要在空闲时间看,同心专心二用是不好的。从那时一直到现在,我都时刻记住这句话,它让我学会把握时间,也让我拥有丰硕的聪明。
书的故事优秀作文 篇2
10月15日下午(星期四),学校组织我们看电影,这部电影的名字叫《平原枪声》,是讲述抗日战争时期,八路军战士与抗日群众团结一致,打击日本鬼子的故事。
大家好,我要推荐的书是《我的故事讲给你听》,这本书是我在名家进校园活动中买到的。它的作者是着名儿童文学家梅子涵爷爷,此书曾被文学博士钱淑英阿姨推荐过。
点评:本文作为描写动物的状物作文,并没有过多着墨于狗的外貌,而是重点描写了狗鲜明的性格。用四个特别作为段首,来分别描写狗的特点。生动的语言,将一只狗的日常表现得趣味盎然,活灵活现。虽然写的是狗的缺点,但从字里行间不难看出小作者对于这只淘气调皮狗的喜爱。
多么温暖的故事啊,我现在才知道动物也是和我们人类有一样的感情,一样的思想,这本书告诉我们动物和人一样的,不能小瞧的,我们要保护他们。
我喜爱青春,更喜爱青春中的活力与生机蓬勃的朝气,它所散发出来的优秀是泰山所不能比,是长河所不能及的。
谁言寸草心,报得三春晖。妈妈,您辛苦了,我会用优秀的成绩和良好的品格来报答您的养育之恩的。
书的故事优秀作文 篇3
平静的海面染着斑斓的色彩,空中的彩霞晕开圈圈日光,一只小桨拨起层层细浪,又隐进水里。
一位老人坐在船里,他已经84天没有钓到鱼了。他在鱼钩上挂好鱼饵,一点一点松开了鱼线,鱼饵很快被吞没水中,不一会儿鱼线有了动静,似乎有个大家伙拖着鱼钩。显然老人也察觉到了,他拽紧松弛的鱼线,用坚毅的眼神望着海面下的猎物,大喊:“痛痛快快地浮上来吧!”鱼线更大幅度地晃动起来,小船被拖向更深的海处,大陆越来越小,越来越小,从开始的豌豆大,逐渐成了一颗黄豆,又化成了一粒芝麻,最后消失在了天际。老人望瞭望身后不可置信地小声嘟囔:“我竟然被鱼拖着走。”
第二天黎明,一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着紫红紫红的彩云,一群海燕在棉花般的云中穿梭。一只小海燕飞累了,翅膀时不时擦上水面,击出一朵朵小小的浪花。它飞到了老人的船头,轻轻叫了两声,似乎在征求老人的意见,见老人没有反应,就当他默许了,停在鱼线上。大马林鱼也醒了,它猛地跃起,小海燕吓得落在老人的肩上。老人惊醒了,他望着跃起的大鱼惊叹:“该不会是这个大家伙吧?”大鱼银色的鳞片,在阳光的照射下熠熠生辉,它的尖嘴是那样锋利,像一把刀子,直刺出水面,把水一道道划开。老人拉紧绳子,绳子却割破了他的双手,从他的手中溜走。他拼尽全力踩住绳子,把鱼枪举的高高的,猛刺下去。鱼剧烈地晃动着身体,翻起阵阵白花花的海浪,似乎要把老人和船一起吞没。老人怒目横飞将鱼叉深深穿透鱼的胸膛,尽力不让大鱼翻起海浪。大鱼尽了最后的力气,跃出水面,海面上白浪滔天,水花溅湿了老人的衣服。鱼终于不动了。老人扶着船沿,任海风吹拂他的脸颊。
回到港口,已是黄昏,大马林鱼只剩下一具骨架,人们纷纷议论着,只有那汹涌的波涛和破旧的鱼叉在叙述这个惊险的故事,激荡着一个顽强不屈的灵魂。
书的故事优秀作文 篇4
庄庄是一头糊口在贫穷山村里的小毛驴。他天天的工作就是帮村里人拉磨。固然,庄庄很辛劳,可是每当大家夸他能干的时候,他就觉得自己是天底下最幸福的小毛驴。
有一天,老村长交给庄庄一个艰巨的任务,他去城里送面粉。进了城里的庄庄,就像刘姥姥进大观园一样,东张西望,眼睛都不够用了。他看见了高高矗立的大厦,看见了平坦宽广的马路,还看见了能指挥交通的红绿灯,这一切是多么的新鲜、神奇。合法庄庄赏识着从来没见过的风景时,突然,一辆装满了面粉的大卡车,从他身边飞奔而过。庄庄心想:村里每年举办运动会,我都能拿到赛跑的冠军,我一定能比这个“大怪物”跑得快!庄庄飞快地追了上去,可是没跑多久,就败下阵来,累得直喘粗气。没想到自己这个赛跑冠军会输得这么惨,望着“大怪物”绝尘远去的身影,庄庄陷入了深思——就在庄庄没精打采的时候,他突然想起来,老村长交给自己的任务还没完成呢!庄庄拔腿就往面粉厂跑去,厂长热情地接待了他,还带着他参观了制作面粉的车间。
在回家的路上,庄庄心想:我一定要把今天看到的一切都告诉老村长,我们也要向城里人学习进步前辈的科学技术,这样,村里人也可以过上幸福快乐的糊口了。
书的故事优秀作文 篇5
一个阳光明媚的早晨,小兔又蹦又跳地来到河边,看见笨笨猪和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳绳。时不时还传来笑声。
这时,小兔看见了又急又宽的河水,吓得直发抖,小兔愁眉苦脸地想:水这么急怎么办呢?笨笨熊看见了问:“兔妹妹你怎么了?”小兔说:“河水太急了我过不去。”
皮皮猴听完,灵机一动,想出了一个好办法。它对猪说:“记不记得,在大树下我们不是看见一个大木板吗?”
皮皮猴和笨笨猪连忙去搬来木板当桥,它们对小兔招手说:“小兔快来。”
这时,小兔就一蹦一跳地过了河。三个人开心地玩了起来。不知哪儿飞来一只可爱的小鸟
小鸟被它们的笑声吸引住了说:“我来给你们当裁判吧。”于是四个人开心地玩了起来。
这可真是快乐的一天!
书的故事优秀作文 篇6
在成长的过程中,大家都有难忘的事情发生吧!在我的脑海里,最难忘的就是下面这件事了。
我从小怕狗,一见到狗就吓得四肢发抖,额头冒汗。上三年级的时候,爸爸给我买了一只小泰迪犬。小狗浑身毛茸茸的,煞是可爱。刚到家的时候,我吓得不敢靠近,天天都躲着它。有一天我想上厕所,忽然小狗跑到我的眼前,堵住了厕所门,并且它又再我的腿上蹭了几下,这可让我不知所措,更加害怕了。正在我急得像热锅上的蚂蚁一样时,爸爸回来了。我见爸爸回来了,赶快说:“爸爸我想上厕所,小狗堵在门口,我都急死了。”爸爸听了说:“男子汉不应该胆子这么小,你看,你比它高,它比你矮那么多,男子汉不应该怕它。狗是人类的朋友,你不伤害它,它不会咬你的。”我怯生生地走了过去,小狗摇摇尾巴似乎在说:“别害怕,我是你的朋友。”
经由一段时间的接触,我徐徐地喜欢上了小狗。每次爸爸接我回家,一进门小狗就跑来迎接我们,尾巴一直不停地摇着,还一跳一跳地,仿佛在说:“小主人回来啦!”
现在我和小狗成为了朋友,他给我带来了无限的乐趣。我也知道了狗是人类的朋友,我要好好爱护它。
书的故事优秀作文 篇7
小乌龟绿绿整天懒洋洋地在海边的大石头上晒太阳,做着各种各样奇怪的梦。这不,他又幻想着自己变成了一位乌龟宇航员。
他是世界上第一位乌龟宇航员,以前乌龟是慢的象征,但因为上次他与兔子赛跑赢了,所以他便为乌龟在航天事业争出了一番天地。现在他正悠闲的坐在椅子上,喝着可口的橙汁,在太空上做一些高难度动作,在宇宙里横冲直撞,他感到十分快乐。不一会儿飞船降落在预订的平台舱位。他十分熟练地给飞船和平台之间搭起了梯子,用史上乌龟最快的速度爬下了十个台阶,开启对讲模式,准备通话。
开始通话了,上级让他把所有矿物开采出来,运回地球,时间期限:一年。小乌龟绿绿听后,顿时一阵眩晕,不过他还是答应了。从此,绿绿开始了不眠的一年。整天他都开着矿物开采车,开采各种各样的稀有矿物,再以龟速把它们放上了传送带,运回飞船。终于绿绿不眠不休,不辞辛劳,龟不停脚地开采了1亿3000万种矿物。可他一看计时器,已经过去了整整五年,旁边指令表上又有了新的指令:矿物需要提纯,时间“一个月”的字样格外的醒目。他大叫一声:“噢,不!”他之前的骄傲与侥幸完成任务的喜悦全没了。他心想:这些任务还是应该交给速度快的兔子,乌龟是当不好宇航员的。
突然间,一阵浪花拍来,小乌龟绿绿又回到了现实。天还是那么蓝,大海还是那么宁静,海边的礁石上趴着一只乌龟,什么也没有变,不过他再也不想当宇航员了。
书的故事优秀作文 篇8
我有许多的照片,但是我最喜欢去年在奶奶家门口的荷塘边拍的一张照片。照片上的我摘了片荷叶戴在头上笑呵呵的站在那儿,我的左手边有一棵上面开满了红艳艳的石榴花的石榴树,右手边有开了碗口一样大小的大理菊拍了张又有趣又可爱的照片。
夏天的时候,我来到了奶奶家一下车就感到热的不行了,鸡热得拍打翅膀,狗热得直吐舌头。我怎么会不热呢!妈妈见我热得汗流浃背带着我来的门口的树荫下顺手摘了片碧绿碧绿的荷叶放在我的头上,看到这些绿绿的叶子顿时我感到凉爽多了,快乐地玩耍起来。妈妈突然叫住了我让我站到荷塘边去帮我怕张照片我飞快地跑到那边去,就发现我是站在石榴树和深红色的大理菊中间的,拍出来效果一定很好于是我就摆了个可爱的造型“咔嚓”拍完了我又飞快地跑到了妈妈身边看照片,看着自己傻乎乎的样子开心的大笑起来了。照片上的我身上穿了件粉红色的短袖两只手张开像在享受着眼前的美景。
这张照片让我感到非常快乐把不喜欢拍照片的我变成了爱拍照、快乐的女孩。知道了拍照可以留下美好的时刻。
书的故事优秀作文 篇9
一粒种子要长成参天大树,这期间要经历风吹雨打;一个人的成长也会经历曲折崎岖。在我的成长中,同样也有良多难以忘怀的小故事。
记得四年级刚开学,我们班换了一个数学老师——尚老师。她个子不高有点严厉的样子,刚开始的那几天,我很不习惯尚老师,我心想:尚老师是不是和原来的许老师一样和蔼又可亲呢?我的心里打起了小鼓,七上八下的。
转机泛起在一次数学课上,尚老师让同学们踊跃举手发言讲解一道数学题,良多同学都回避着尚老师的目光,我很想举手,可又觉得不好意思,心里暗暗想“我来,叫我吧。”这时闻声尚老师喊我的名字叫我来讲解,我又惊又喜,连忙站起来,心里对自己说“加油!”于是我清了清嗓子,流利又清晰地讲解了起来。讲完后,只听“哗——”同学们报以强烈热闹的掌声,尚老师的脸上也乐开了花,连连表扬我有提高!我的自信一下子回来了,原来尚老师也是一个和蔼又可亲的老师呀!放学后我高兴地告诉了妈妈,妈妈语重心长地对我说:“一个人成长的过程中会碰到不同的老师、同学、朋友,在不同的环境中才能学会成长,你可不要辜负老师对你的期望呀!”于是我上课更当真了,写的字也比以前当真工整了,我可要更努力学习呀!
有人说人生如歌,这一个个成长故事就象一个个悦耳的音符,只要你努力吹奏好每一个音符,就能奏出最美妙的乐曲!
书的故事优秀作文 篇10
这天,孙悟空乘着筋斗云在太行山顶上练“七十二变”,正巧碰见七个葫芦娃。葫芦娃们眼珠一转,异口同声地说:“孙悟空,你号称‘齐天大圣’,敢和我们七个PK一下吗?”
大圣一听,驾起筋斗云,从太行山一直飞到了火焰山,又从火焰山回到了太行山,降落在山顶上。孙悟空对七个葫芦娃说:“怎么样?现在还敢和我PK吗?你们真是鸡蛋碰石头——自不量力!哼,跟俺老孙斗,你们几个还嫩了点!”葫芦娃听了不服气,便说:“谁说我们斗不过你?!不信的话,我们就来比比谁喝海水喝得多吧!”
于是第二天,他们一起来到海边。只见海面上的一轮红日才露出光辉,就像害羞的小妹妹用手遮住了脸。水葫芦娃说:“我先喝!”说完,他“咕嘟咕嘟”地喝了起来。不一会儿,海水竟少了好多!孙悟空在一旁看得目瞪口呆,心想:这葫芦娃真厉害,能喝那么多水,估计我要输了……如果我输给他们,我就不是“齐天大圣”了呀……
转眼间到了傍晚,轮到孙悟空喝了。葫芦娃笑眯眯地对孙悟空说:“加油啊,孙悟空!你一定要大口大口地喝哦!”悟空听后,便猛地把头扎进水里,大口大口地喝了起来。不一会儿,他就喝饱了,摸着那圆鼓鼓的肚皮,打了一个响亮的饱嗝:“嗝!”
葫芦娃见孙悟空好笑的样子,便指着大海对孙悟空说:“你看!就说你斗不过我们吧,这海水不但没有少,反而多了呢!这说明什么?说明你输啦!”孙悟空特别不服气地说:“哼,我…我只是喝水比不过你们罢了,其他方面…我都能比过你们!不信来战!”说完,一转身,驾起筋斗云,灰溜溜地回花果山修炼去了。
其实,孙悟空并不知道事实的真相是:葫芦娃是利用了大海“涨潮退潮”的自然现象,故意在捉弄他玩儿呢!
书的故事优秀作文 篇11
自从小木偶拥有了人类所有的表情之后,他就继续往世界各地出发。可是,没了红背包怎么办呢?那样就没有水喝,没有东西吃。一想到这里,小木偶就坐在了海边,伤心地哭了起来。这时,沙滩上的魔法小螃蟹走过来说:“怎么了,小木偶?有人欺负你吗?”
“小红狐它抢了我的红背包,我现在又渴又饿。”小木偶伤心地说。
善良的小螃蟹非常同情他,拿了一些沙子来,用钳子一碰,那堆沙子就变成一个红背包,和小木偶之前的一模一样。
“谢谢你,再见了!”小木偶激动地说。
小螃蟹也朝他挥了挥钳子,嗖的一声没影了。
小木偶背上红背包,在海滩上愉快地散起步来。
忽然,小猴子跑过来嬉皮笑脸地告诉小木偶,鲨鱼来了!小木偶听了,急忙朝岸上跑去。只见海面风平浪静,什么动静也没有。小猴子冲小木偶做了个鬼脸,小木偶非常愤怒,明白过来原来是小猴子在拿他玩呢!
小木偶明白了,原来表情一个都不能少!
书的故事优秀作文 篇12
这部书内容主要讲的是蜀、魏、吴三国纷争的故事。它叙述了从汉灵帝中平元年黄巾起义到西晋太康元年三国统一为止。描写了近百年的重大历史事件及历史人物的活动,展示了三国兴亡的历史画卷。
一天,老师今天布置了一个作业----写作文。我非常苦恼,哎呀!怎么写嘛!讨厌死了,我干脆不写算了!但是没法交差啊,这时我想到了抄作文不就好了。我就这样抄了下去,那给我老妈检查老妈!给,我的作文。我心想;这次一定能蒙混过关,但是事与愿违。小屁孩,我怎么看都觉得这文章和电视上得奖的那一篇差不多呀,老实交代!这是不是抄的不是!你确定吗,妈妈拿出一本书来没错!就是作文大全,心想;我死定了,我死定了好啊你!居然敢抄作文,下次看我不打你。妈妈叫我把作文重新写,而且还加了一条规定禁止抄写作文哼,我才懒得重新抄,所以我直接用这个,交给了老师,后来我被老师骂了一顿,说的还不是昨晚的事!我又被罚抄课文50遍!真是气死我了,我知道了这个是的严重性以后就好好的完成了作业,就连作文也不抄了。
书的故事优秀作文 篇13
谁的眼睛最锐利最温和,最具有鼓励性呢?当然是我的班主任老师了。
她长着一双会说话的眼睛。当我胆怯、不自信的时候。她那双眼睛给我带来了信心与力量;当我犯错误的时候,老师的眼睛中射出了严厉的目光,督促我改正缺点。老师的眼睛是一双充满期待、会说话的眼睛。
课堂上,当老师提出问题引导同学的思路的`时候,总是用期待的眼神望着我们。看看同学们都眉头紧锁,没有人敢轻易回答这个问题,老师是多么希望有人肯举手回答这个问题啊!我想举手,但又怕答错了丢人。我再以次胆怯了。这时我看到老师向我投来了信任和鼓励的目光,我立刻消除了顾虑,毫不犹豫地举起了手。老师,在您的眼睛里我找到了自信,您期待的目光将永远激励着我。老师的眼睛是严厉而温柔的眼睛。有一次我和同学传纸条,老师发现后,眼睛里射出了严厉的目光,当我流出忏悔的泪水时,我看到了老师在用温和的眼睛告诉我:“知错就改就是好学生。”老师,您那严厉的目光,让我改掉了身上所有的缺点。
老师,您的目光最可贵,最难得,也最令人崇拜。您的眼睛里写满了慈爱,期待和严厉!
书的故事优秀作文 篇14
养过动物的人都知道,猫和狗是前世的冤家,不可能同住在一个屋檐下,否则,就不得安宁。可你们听过猫狗同住在一个屋檐下的故事吗?
同学们,老师们,也许我不是最优秀的,但我会是最努力的!你给我一份信任,我将还给你一片赤诚;你给我一份希望,我将还给你一腔真情;你给我一缕阳光,我将还你一个春天!请大家投给我那宝贵的一票吧!我绝对不会让你们感到后悔和失望的!
读了不泄气的猫姑娘的故事后我明白了我们做事不能半途而废,我们要像故事里的猫姑娘一样虽然这次失败了,但是下次吸取教训,一定可以做得更好。
近期,我终于阅读完了《假如给我三天光明》这本书,海伦凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦。凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。
点评教师:陈凯伦老师(毕业于中国青年政治学院,热爱并专注于小学语文教学。对于低年级的孩子,要让孩子们在快乐中学习,从而从小培养语文素养;对于高年级的孩子,希望孩子们通过和我的学习,可以掌握知识掌握方法,语文,也可以像数学一样有公式有方法。希望通过我的努力,让孩子们爱上语文,爱上作文,从而快乐学习!)
与书的故事作文5篇
随着实用文书书的不断普及,很多人都开始编写自己的实用文书了,对于实用文书的撰写一般要用到规范性的语言,你对实用文书的了解有多少呢?为此,小编从网络上精心整理了《与书的故事作文5篇》,但愿对你的学习工作带来帮助。
与书的故事作文 篇1
寺外烟雾燎绕,寒风刺骨。
一位状元郎跪在庙门口,恳求大师收留他。大师来到门外,问:“为什么要落发?”状元郎流着泪说:“我从秀才到举人,从举人状元,全凭文采赢得功名,从未遭受不公,可不想,考取状元达到了高峰,却被奸人栽赃,连个县令也没有当上,真实无脸回乡。”大师听后,若有所思,轻轻地对他说:“你是国家栋梁,尘缘未尽,不该留在寺庙喧嚣终身。”然后回身便进了寺庙。可状元郎坚决要留在这儿,跪在庙门口不起来。大师无法,只好收留了他。
第二天一大早,大师叫醒状元,要带他下山去化缘。
二人下了山。山下有条河,沿河有一条小路向前方延伸。大师不走小路,而是走在结冰的河面上。状元郎为此感到非常不解,但不敢张扬。可走着走着,二人都摔了好几个跟头,状元郎真实是憋不住了,对着大师说:“师傅,咱们仍是到路上走吧。”可大师不语,仍然趔趔趄趄地向前走。状元郎又摔了一跤后,真实不由得了,坐在冰面上对大师喊:“师傅,为何有路不走,走冰面!”大师笑了,问他说:“徒儿有何感觉。”“摔得疼!”状元郎气愤地说。“徒儿可知为什么跌倒。”大师接着问。“太滑!”状元郎没有好气地说。“徒儿知道到了疼,知道了冰面太滑,便是没有觉悟。”大师微笑着说。“什么觉悟?”状元仍然气愤地问。
大师看向远方,对状元说:“冰面简单滑倒,是因没有崎岖,你的人生如冰面,从未遭受崎岖太平整了,早晚会跌倒,把这次遭受当作人生的崎岖吧。”状元一愣,顿有所悟。
与书的故事作文 篇2
名人故事素材:贝多芬
有一个人,是他伟大的人格,在肉体和心灵的双重痛苦的重压之下仍然保持着的不屈不挠的高昂的斗争精神,巨大的创造力和道德标准,任何时候都决不向命运屈服。他,一个心灵伟大的人——贝多芬。
贝多芬作为一个音乐大师,他需要敏锐的听觉,但是1796年他还不到30岁,耳朵就开始变聋,而且一天比一天严重,内脏也被剧烈的疼痛所折磨。贝多芬还不得不忍受感情的煎熬,他不断幻想着幸福,但立刻又幻灭,不得不去承受心灵的痛苦。
一个不幸的人,贫穷、残疾、孤独、由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的,那是可以总结他一生的:“用痛苦换来的欢乐!”
世界上的名人大部分都是经过风吹雨打的,所以说彩虹,经过与雷电的激战之后才出现。每一个名人的背后都有着一个感人的故事,每一个感人的事情,不仅能让你吸收情感和知识,还能用来反省自己是否坚强过?
也许我们曾经在挫折面前彷徨过,绝望过;也许我们曾经意外的得到挫折带给我们的馈赠,体验过战胜之后的快乐……这些都是我们成长历程中不可多得的宝贵财富,选择坚强是最有用的资源。
与书的故事作文 篇3
当晨光透过人们的欢笑直射入屋中时,反衬出的是家人的笑颜和爽朗的笑声。树儿啊,葱茏密布,道不尽的,是人们对家乡的喜爱。
一切欢愉之情,散落在宏伟的高山环抱着的葱茏丛林。四周,绿树成荫,花香四溢,还有那满身银色的石子,正跳跃在有一泓涟漪的溪流中。
枝头的鸟儿欢鸣啼唱,新的一天又在大家期望的怀抱里开始了。稀稀疏疏的,只有几片落叶散布在道路边,有人偶尔拾起,将其绿得发亮的叶子抛向天空,飞撒起来,在它的缝隙间,行人隐约能够看到不时散发出的七彩光芒,照耀着整个世界,如星星般闪耀,又如明净的玉石般,一尘不染。新的美好的一天真的开始了......
那一片新奇的故土展现在眼前,一切都犹如初春的事物般充满生机。这远山,这近水,仿佛已不能尽收于眼底,因为它充满着独特的韵味,谱写着属于自己的诗篇。
我走进了故乡最具有代表性而不乏可爱的地方——富顺西湖。
随着光与影和谐的旋律,映入眼帘的是一片淡淡的粉色,加上绿色的铺陈,这座荷塘显得尤为独特、亮眼。现在总感觉这池塘中的花与以往有些不同,它繁盛地开在池中,犹如能歌善舞的姑娘,在池中纤纤踱步。微风一吹,带来的一丝凉意,而这些少女仿佛正在会心一笑。
两岸浅浅的石壁,如刀削般直立,岩石黑青似铁,这不正是那壮汉保护着池中娇媚的女子吗?这是多么别致、动人的景象呀!游人在荷塘两岸悠闲地踱着步,他们不愿走快,却又不想停下,观赏于美景,生怕这恬静的时光在不经意间渐渐逝去。此时此刻,他们不愿多说一言,只愿享受这令人惬意的闲暇与微凉。
茶余饭后,已近黄昏,抬头远望,内心的喜悦溢于言表。天空中的云犹如一层细纱,飘飘然移动。太阳快要落山了,它将其娇羞的脸庞藏匿于轻纱之后,放射的光芒却将这层纱点亮,露出淡粉色的微弱的光,低头回味着一切。不知不觉间,青纱已移去那边——山的那边,虚无缥缈的山的那边......这景致消失殆尽,留给我的,只有细细的余想。
故乡的风景如此迷人,更值得高兴的是故乡翻天覆地的变化,让人描绘其中、感受其中时,也沉溺其中、享受其中......
今天,我和游人乘坐的城市公交车显然是崭新的,家乡人也是崭新的。车上所见那一瞬即逝的春天美景与雄伟建筑物,使我怀想许久......是啊,家乡多年前落后的平房,如今已经改建为高楼大厦。若不是曾经的记忆,人们大概不会相信这里原来只是一堆平房,一片静默的土地。
此刻,当夏日的旭阳照射在家乡城市那幢幢高楼时,我在这光彩熠熠的景象中油然而生一种自豪之情:
我的家乡,真美;我的祖国,真的富起来、强起来了!
与书的故事作文 篇4
一个村庄坐落在沙漠地带,村人赶集有必要穿过那片气候无常的大沙漠。沙漠中行路很难,即便是本村人,也常常会走失。因而,就有人想到了在沙漠中插树枝的主见。绿色的树枝在荒芜的沙漠中很打眼,就像一些航标相同标明着方向。但是,每个村里的人在去集镇的路上,有必要将那些树枝稍稍上拔一些,这样,风沙就不至于遮住了树枝,回来的路上也就不会再迷失方向。这现已成了村里人约定俗成的做法了。
一天,有一个商人通过这个当地。当他行走在树枝指引的路途中时,他没有相信村里人的劝告,去把那些树枝拔上来一些。他想自己仅仅前去,不需要再回头。天然,也就懒得去理睬那些树枝了。
但是,当商人行走到一半旅程时,迎面的飓风忽然扬起漫天的黄沙,他已无法前行。此时,天色将晚,他只要再回到村子里去,否则,结果将无法想象。但是,商人回头去看来路,那些沿途点拨方向的树枝此时已被风沙给淹没了。眼望着天色现已暗下来,他无法找到出路,懊悔已迟。商人啼饥号寒,终究死在了沙漠里……
假使一个人的心里容不下一条留给他人的路,那他注定也就断了自己的后路。
与书的故事作文 篇5
国际上有千千万万个家庭,天然也有千千万万种家风,尽管每个家庭的家风不尽相同,可是,我信任家风都是以真善美为中心的,饯别着诚、孝、俭、勤。俗话说家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只要在雨露的润泽下,才干健康生长。咱们只要在优异家风的熏陶下,才干鹤立鸡群。提到家风,我的脑海里不由出现出了爸爸妈妈用举动教育我的一幅幅现象。
打我记事起,爸爸妈妈很少给我太多的零花钱,每逢看到同学们每天兜里有零花钱,放学了能够去买自己喜爱的零食和玩具的时分,我的心里很不是味道,心想我的爸爸妈妈好小气,不给我零花钱。后来,跟着年纪的增加,我了解到了:许多零食出产加工很不卫生,还添加了很多的有害添加剂,小孩吃了后会导致肥壮等,在我耳闻目睹了种种乱吃零食带来的不良后果后,我总算了解爸爸妈妈的良苦用心,我也了解了:爸爸妈妈赚钱很辛苦,不能马马虎虎乱花钱,更重要的是他们在用举动维护我的生长,一起也表现了咱们家简朴的家风。
诚信,我想这是家风中最重要的一点。大到国家,小到家庭和个人,诚信是咱们每个人安身的底子。从三年级开端,妈妈要求我每天坚持写日记。记住有几天,我由于种种原因没时刻写,妈妈问我写没写时,我总是面不改色,直爽答复:“写了,写了。”有一天,妈妈要查看我的日记本,我的心里怦怦直跳,坐卧不安,拿着日记本慢慢地向妈妈走去。妈妈翻开一张张白纸,脸上的笑脸灰飞烟灭,登时怒不行遏,狠狠地批判了我,并说:“我批判你,不是你没写完日记,而是由于你不诚笃,不讲信誉。你没写能够告知我,而不该该用谎话诈骗我。记住,做人要言而有信。”在妈妈的耳提面命之下,我了解了诚信比任何质量都宝贵,我也容许妈妈,我会尽力让自己成为一个诚信的人。
孝,便是孝顺了。俗话说“百顺孝为先。”我家也不破例,尽管咱们没有和奶奶住在一同,但一有时刻,爸爸妈妈就会带我回乡间看望垂暮的奶奶,到了家,爸爸妈妈忙里忙外地帮奶奶做很多的作业,我都静静的看在眼里,有时分我也情不自禁地动起手来帮奶奶做一些作业。假如一段时刻咱们没有回去,妈妈总是会要求我给奶奶打电话问好。
勤,便是勤勉了。学习需求勤勉,每天我都会静心苦学。当我想懈怠的时分,就会想起爸爸妈妈,他们为了我的健康生长,辛苦地作业,这时,我便会重振旗鼓,持续尽力学习。
诚、孝、俭、勤这四个字尽管简略,做起来却并不简单。夸姣的家风陪同我生长,让我懂得怎样为人处世。我期望每个家庭都能具有独具特色的优异家风,由于只要这样,咱们的咱们庭才会越来越夸姣。
读书故事作文范文8篇
面对日常的各种难以预料的情况,我们已经慢慢开始接触了实用文书,写实用文书能够方便大家的生活,你知道实用文书怎么写吗?下面是小编精心整理的"读书故事作文范文8篇",欢迎阅读,希望你能喜欢!
读书故事作文 篇1
我的爱好很多,比如看书、看动画片、打羽毛球。但我最爱书。因此,我的读书故事就多了。
一切从看图开始。不到一岁,妈妈就买了许多五颜六色的卡片或图画书,上面有各种汽车、人物,动物、植物。从上面我开始认识缤纷的世界。
幼年时,每天晚上,妈妈都拿本书读给我听,什么《小红帽》、《白雪公主和七个小矮人》啦,我在五彩的故事中入梦长大。
上学了,我开始识字,便可以读些有拼音的小儿书。有一本我最有印象,也是我的第一本科技书,叫《时光之旅》。字典在我的读书生活中起了很大作用。还没上学,妈妈就教我查字典。家里有本《福尔摩斯探案全集》,落个正着,看几个字查一下字典,我看书、查字典两不误。
寒假是最好的读书时间。记得三年级暑假是在外公家度过的,书房里摆满书,我选读了一本[中国童话故事],一本[世界童话故事],如获至宝一样,废寝忘食地读,整天就在童话故事里周游世界,度过了充实的暑假,还整整抄录了一本好词,好句。
随着时间的推移,我对书的热爱渐渐加深,我又开始读些长篇科幻小说。这些书丰富了我的想像,因此,写作文时,童话和科幻类的常常是优。但看书的时间太多,作业常常写不完,许多都是早上匆匆赶出来。
妈妈对我这事十分反感,终于忍无可忍。她说,看书可以提高作文水平,这不假。但你要合理安排时间,读课外书要有个度,首先要把作业完成好。也是的,看书把作业耽误,这可不行。自己列了张表,安排了一下时间,不断坚持,基本做到了作业`读书两兼顾。
书是人类进步的阶梯,书是我的精神食粮。没有书,我的精神生活就不会如此多彩,我的知识就不可能变得丰富。为了更加美好的明天,发奋读书吧!
读书故事作文 篇2
中国作家冰心曾道:我读书奉行九个字,就是读书好,好读书,读好书。而冯梦龙也说:“要知天下事,须读古人书。”读书的习惯,要从小培养。
小时候,我喜欢读《安徒生童话》、《伊索寓言》、《成语大全》、《三字经》、《百家姓》等等,这些书开创了我的想象力、创造力。为我日后“天马行空”的作文打下了基础;经典古文,为我树立了良好品质;德风范,让我做一个懂礼,识义的人。
记得五六岁时,还以为读书只是读,明白故事大意就可以了。在学校里,一下课,我的位子就被围得水泄不通。干啥呢?同学们都听我绘声绘色,神采飞扬地讲故事呢!有一次语文课,老师让我讲故事,我就滔滔不绝地讲述。突然,老师问:“这个故事,让你明白了什么?”我半天也没答出来。从这件事我明白了:吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。
长大了,更爱读书了。天天抱着书,吃饭不离手,去卫生间也不离手!看着那满满的书柜,心里顿时心满意足。书,就是我的精神食粮。
在读书时,我觉得我融进了故事情节中。我了解故事经历,理解故事道理,积累名言警句。通过书,我明白了,各个时代人物的思想,当时社会统治的不平衡。比如:在《骆驼祥子》中,明白了当时社会对农民的不公平。体会了农民无奈又愤怒的心情。鲁迅先生的《朝花夕拾》让我看见了一个富有人情味,乐观开朗,又有爱国情怀的他……
但就算是这样,在第一次考课外积累时,我还是“名落孙山”。当时想到以前在书上看到的一句诗:“书到用时方恨少,事非经过不知难。”叹,我还是日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷吧。迄今为止,我读过的书不下千本;有讲天文地理;古代历史;人生哲学;特长技巧;故事情节;道德模范……但是因为读书闹出的笑话不少。在别人笑我衣冠不整时,我会一本正经地说:“秀长不怕衣衫破,就怕肚里没有货。”读书带给我的益处也不少,比如出口成章啦,语文比较优异啦,知识懂得多啊等等。
书是我的朋友,我渴望与它交谈。书丰富了我,我希望收获更多的知识。书开启了我的知识大门,让我获得更多宝藏。书,一直伴我成长!
读书故事作文 篇3
一个人的故事只是故事,一千个人的故事就是历史,而我们一家人的故事,也是一千个故事中的一个。今天,我就来讲一讲我家里的读书故事吧。
在奶奶像我这么大的时候,糊口很苦,没钱买书,好多孩子都在干活,村子里只有几十个同龄人上过小学,奶奶上小学的时候,她妈妈让她退学回来干活,奶奶不要,大喊:“我要读书!我不要干活,我就是要读书!”她妈妈这才让她继承读书,后来她一直读到了高中。村上同龄人读过初中的只有两个人,读过高中的竟然只有奶奶一个人了!其他人都在干活,他们都没读过几年书便退学了。
在妈妈像我这么大的时候,糊口比奶奶好一些,但还不是很好。妈妈上到中学都很好,但没上过高中,而是上了中专,这是她一大遗憾,由于她的成绩很好,老是名列前茅,但她考中专时体育差了一些,由于她跑步时鞋子飞掉了,但仍是得到了六百多分的高分,这个分数完全能考上高中。还有一点:她实在可以上高中,可父母不让她上,由于她有弟弟,上中专可迁移户口。
我就要好多了,现在我的房间里有三个书厨,大书厨比人还高,中书厨跟我一样高,小书厨只比我的胸矮一些。我想要看书的时候,随便抽一本就看起来,比妈妈的糊口好多了,当我看书看到入迷时,一会儿被逗得开怀大笑,一会儿被打动得泪流满面,可见我是一个喜欢读书的人。我喜欢读科学类的书,好比《少年百科全书》,我翻了一遍又一遍,都不觉得厌烦,可以说是百看不厌。
这就是我家的读书故事,一千个故事中的一个故事。
读书故事作文 篇4
在生活中,谁都离不开书。就像读书百遍,其义自现这样。只要多读书,就能让你的习作水平提高,也可以让我们学到更多的渊博知识。有些书中的故事,会让我感到在书中做客或冒险一样的感觉。在一生中,我都离不开书。
因为书就像一位良师,传授给我们无限的知识;书就像一位益友,一直陪伴着我;书就像一艘船,带我们驶向无限知识的海洋;书就像一把钥匙,帮我们打开知识宝库的大门。
幼儿园的时候,认识的字有点多了。妈妈就给我买了连环画,我非常喜欢。但是,在书本中,我还是有些字不认识。我就叫妈妈或姐姐讲给我听。我听了后,觉得连环画非常有趣。
在我上二年级的时候,识字多了,我就觉得一般的连环画不过瘾了。我就经常和朋友一起去图书馆借书看,有《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等等童话。我看得津津有味,看完了,就跟朋友和同学换着看。
到了五年级,我又觉得一般的童话书不过瘾了,我便向图书馆借小说来看,有《绿山墙的安妮》、《格列佛游记》、《彼得潘》等等。《绿山墙的安妮》中的安妮,她是在远方的一个孤儿院里生活。有一天被一位好先生把她带回家。安妮长着红头发,脸上有雀斑,在那里红头发的人是不受欢迎的,所以先生的妹妹很讨厌她。但后来的日子,先生的妹妹开始喜欢她了。而安妮也上了小学,交到了一个知心朋友。安妮后来长大了,头发渐渐变黑了,雀斑也少了,受到了不少人的喜爱等等。这些书我都看得津津有味。
在书中,我学到了不少道理,也学到了知识,也让我知道了书的好处。这就是我的一段经历。这些书都好看吧!如果你喜欢看,可以去图书馆借哦!不过看完要记得还书。
读书故事作文 篇5
当我还在呀呀学语的时候,为了使我喜欢读书,成为一个智慧的孩子,爸爸妈妈给我买了一本又一本色彩鲜艳、图文并茂的幼儿读物。他们经常翻开图书,给我讲述中那些有趣、出色的故事。我睁着一双大眼睛,聚精会神的听着、看着,被故事深深的吸引着了。从那时起,我就喜欢看书了。常常翻来覆去地看啊看啊,有时还小声的自言自语地说着。
上小学啦,我学会了拼音,还熟悉了许许多多的汉字,爸爸妈妈又给我买了不少的注音读物。我也就能独立的、顺顺当当的读一篇又一篇、一本又一本的童话、寓言故事了。《狼来了》这个故事让我受益匪浅,他让我懂得了,老实,是人的美德;老实,才会受到人们的敬重;说谎,就会失去朋友;说谎,会失去人们对我的信任。所以,我就牢记“放羊的孩子”说谎的教训,当我做错了事情的时候,我会老诚实实地告诉爸爸妈妈。我永远要做一个老实取信的`人!
现在我已经是高年级的学生了。从三年级起,我就可以丢掉拼音,阅读一些古今中外的名著了,《三字经》、《弟子规》我读完了;《西纪行》、《红楼梦》、《三国演义》我读了;《安徒生童话集》、《希腊神话故事》、《昆虫记》、《木偶奇遇记》我也读完了……当我读着一本又一本的名著时侯,真是大开眼见!我似乎在知识的海洋里遨游;知识的乳汁润泽津润知我的心田。这些名著让我知道了,什么是好坏、什么是妍媸、什么是善恶、什么是对错……还懂得了我要做一个朴重、有爱心、爱学习、有礼貌、乐于助人的好孩子!
读书,使我快乐;读书,伴我成长!读书不仅丰硕了我的知识,增长了坚实,还告诉了我做人的道理。在这个五彩斑斓的童年里,我要时时分享读书的快乐,探索知识的奥秘。书是我永远,什么东西都不能替换的好朋友!
读书故事作文 篇6
高尔基说过:书是人类提高的门路。,我以为这句话说的很有哲理。六年的小学糊口中,我并非与书产生不结之缘。
小学低年级,我就迷上了连环画、课外书,在空闲的时光,我读了许多搞笑的课外书,并粗读了四大名著的口语文版本。此刻想起来依旧记忆深刻:读《西纪行》,我感触感染到孙悟空的大智大勇、忠心耿耿,唐僧的宽收留、忍让、善良也让我震撼与不解,而猪八戒憨厚的形象每次都让我捧腹大笑。读《三国演义》,我为诸葛亮的出师未捷身先死,长使英雄泪满襟而惋惜,有钦佩他的足智多谋与神机妙算。读《水浒传》,我被梁山好汉的英雄气概与捍卫祖国江山的精神所打动,他们为朋友两肋插刀的这种仗义豪情一向深受人们传养与推崇。读《红楼梦》,我在感叹贾宝玉和林黛玉的人生结局时,整理时领悟到时光如流水,我应当捉住面前的大好年华,掌握当前的时机,把步履付诸于耐劳学习中。恰是书中的一个个故事,激起了我对读书和学习的爱好。
或许也恰是低年级的故事积累,才让我之后的写作水平有所进步,对文学产生更多的积累。
中年级时,我对中外古典名著产生了浓厚的爱好,受到书籍的文化熏陶。曹文轩的《草屋子》《青铜葵花》等,给人们带来的乡村气味和人与人之间的爱与打动;沈石溪的动物小说则是布满激情,讲述着动物与人之间的微妙关系;杨红樱的《调皮包马小跳系列》,资料丰硕,主人公的糊口充实而又搞笑;雨果的《悲惨世界》《巴黎圣母院》真不愧是世界名著,给人以心灵上的震撼与打动书中的人物有着与我们一样的世界,但却描述着不一样的悲欢离合,人情事故。正如《红楼梦》中所述:古今多少事,都付笑谈中。读书就是在品味人生,领悟道理,学习哪些值得传承的精神。
此刻,我已是一名六年级的学生,我的书厨里早已摆满了一排排书籍,可是我读书的步伐依然不会休止。像海伦;凯勒那样,掌握住我所拥有的时光与机遇。在当真学习的同时,去读更多有用的书籍,做一个热爱读书的人。
读书故事作文 篇7
书,我从小就爱看,一直看到现在我都没有厌烦,有些书会让我开怀大笑,还有的书让我泪流万丈,总之书会使我们进步。
记得小时候,爸爸妈妈每天都是从书柜拿出一本故事书来讲,每次我听到一半,就迷迷糊糊地睡着了。大概过了半年,我的好奇心把我引到书柜前,我兴致勃勃地拿了一本图画书,整整看了两天才把书看透,当时我发现看书很有意思时,就继续在书柜里找书看。
有一天,我突然从书柜看到一本《我的朋友是怪蛇》这本书,而我当时年纪小里面好多字都不认识,但当我看到内容简介时我就觉得这是非常值得一看的书,所以我就发誓一定要多认一些字,看这一本书,这本书让我知道了要爱护动物,保护环境,后来我上了二年级,看完了这本书,发现书看的太少了,我便要求爸爸妈妈跟我买书,爸爸妈妈答应了我,我一蹦三尺高,那一天爸爸到图书馆里买了7本书,有《语文天天练》,《数学123》·····妈妈规定我每天做5道上面的加减乘除,练字·····果然书给了我很大的帮助,二年级下学期就考了99分,真是功夫不负有心人,不过现在取得小成绩并不等于成功,并不等于胜利,我还要继续努力。
三年级的《根鸟》,四年级的《爱的教育》都会让我懂得很多很深的道理受到很大的教育,让我懂得书有多么珍贵。
“书是人类进步的阶梯”我将收集更多的书来丰富我的知识,让我踏上成功的阶梯,一步步走向辉煌。
读书故事作文 篇8
终日的学习纵然是枯燥而烦琐的,如果能在课余生活中找到自己的爱好,就对得起现在的时光了。
我非常喜欢书,我喜欢我不经意间沉迷于书的感觉,我喜欢那些仿佛律动起来的文字。
在一个晌午,我从外面回来,刚进家门就立马跑进自己房间,拿起书看。刚翻开书,我就沉浸在书中,我边看边说:“怎么会这样?”“原来是那样啊!”看着一个接着一个的汉字,我仿佛进入了美好的世界。
“快出来吃饭!”这震耳欲聋的声音把我从美好的世界拉出来了。“哦,马上来!”我回答后又看起书来,就这样叫了三四次,可我光说不做,很快就惹妈妈生气了。
妈妈来到我房门说:“还不快来吃饭,要不然以后就别吃了!”我听到这里,立即害怕起来,我慢慢放下书,依依不舍得走了,我的眼睛还注视着那本书。我急急忙忙地吃着饭,第一口刚吃完,第二口就赶忙送到嘴里。我已经吃到最后一口了,还没来得急咽下去,就急急忙忙地跑到房间里看书,再次进入美好的世界。
五年级了,我们的作业比以前多多了,这可难不到我这个“小书虫”我一写完课堂作业,就拿出课外书,沉浸在自己的世界里。同学邀请我去玩,玩好后,我就立马回到位子上,继续看课外书。“叮铃铃”放学铃声响了,离吃晚饭还有一段时间,我写完家庭作业后,经常利用这段时间来看课外书。沉迷于阅读,在枯燥的学习中找到快乐,这就是我。
我与书的故事作文
“我与书的故事作文”是本文作者精心编写的一篇文章,作文是展现个人魅力的重要方式之一,通过写作我们可以记录成长的点滴,表达内心的情感。优秀的作文往往包含丰富的情感表达,您是否想了解如何写好一篇作文呢?
我与书的故事作文 篇1
书籍,是人类聪明的结晶。有了书,才有了知识,才有了无限无尽的宝藏。读书,就是让我们更好的去汲取里面的精髓,从而使自我的精神世界丰硕起来。我也爱看书,书对于我来说就是无价的至宝。我爱读书,更爱书。每本残缺的书,到了我手里,就像脱胎换骨似的,又焕然一新。但我总觉得这还比不上书带给我的好处大:
有一次,老师让我们写写对人生的看法。我怎样懂得人生呢?其他同学都说要让家长指导,可我的爸爸妈妈,一个远在东莞出差,一个又出去购物了,怎样来指导我完成这次功课呢?我既苦恼又着急。苦恼的是没有一个人能来帮忙我完成此项功课,着急的是明日老师就要验收了。这该如何是好?我急得像是热锅上的蚂蚁一样,不停的在客厅里转来转去。眼看着钟上的指针快要指向九点,我更加着急了。此时,我的面前一亮,看到了——书。我兴奋得一蹦三尺高,为自我的功课解决了而感到兴奋。我拿出爸爸的《培根人生论》,慢慢翻开,发现自我选对了书。便把培根的见解再加以改善,加上自我的一些独特理解。就这样,我精彩地完成了自我的功课。第二天,老师还表扬了我呢。
还有一次,我怎样也想不到几句朗朗上口,好听又好记的谚语。这时,我的好朋友——书,再一次施展他的作用了。我找出《谚语大全》,翻出了许多好玩搞笑的谚语。把他们给记了下来,并在作文中让他们现现身。老师再一次夸奖了我,我抱着书,对他感谢感动不尽。
记得前苏联作家高尔基说过:“书籍是人类提高的门路。”没错,书就像一辆小舟,载着我们向波澜汹涌的知识海岸驶去。
我与书的故事作文 篇2
我是一只小鸟,翱翔在书的天空中;我是一条小鱼,遨游在书的海洋里;我又是一只啃书虫,在书的田野里找寻我的美食。书像一位朋友,带着我奔跑,书更像一位良师,教给了我无限的知识与智慧。
瞧,我又沉迷于书中了,我的小伙伴把我拉进了它家去玩,我玩得不亦乐乎,嘿!我们正在森林里玩起了捉迷藏,我边走边找,咦?那儿怎么会有一座房子呢?好奇心把我引到了房子旁,里面有一位美丽动人、皮肤如雪的人,哇!那是白雪公主。她用那温柔的声音对我说:欢迎你来我这儿!我们喝杯下午茶吧!我爽快地答应了。因为能和白雪公主在一起,感觉是荣幸之至了,虽然只是喝下午茶,但是我觉得自己也变成公主了!喝完之后,我们两个便一起继续找我的小伙伴了。路上,各种小动物在我身边亲切地转悠着,鸟儿欢快地鸣叫着,蓝蓝的天,白白的云,这些景物美极了,一切是那么美好,自然,读书真好!
当我再翻开《唐诗三百首》,飞流直下三千尺,疑是银河落九天映入我眼帘时,我浮想联翩,只见一位身穿长袖青衣,手持酒壶的老者走向了我,这身打扮难道是诗仙太白?正是,他回答道。只见他飘然而来,还带着几分仙者的风范,我说:太白,你何必要作那么多诗呢?只见太白提起酒壶,喝了一口说:作诗,可以看出我对哪件事或人或景的感情,我觉得啊!作诗是我一生中不可缺少的东西。我被太白这句话一下子给点醒了,那我也要好好学习!学习也是我一生中不可缺失的事,说后,太白又开始吟起他的举头望明月,低头思故乡了。读书真有趣!
俗话说的好理想的书籍是智慧的钥匙,对啊!如果没有一本好书,那你就永远也打不开这一扇智慧的大门。不觉间,时间也跟着月亮的脚步慢慢爬行了好久、好久。在昏暗的灯光下,我的心却十分清亮。读书就像许多小精灵在共同跳舞,我们一起跳出知识的舞蹈,读书真快乐!
为了这种快乐的延长,哪怕三更灯火我也值得了,书像一盒彩笔,和我一起描绘我的彩色童年。我常常会和书一起度过一天又一天,当某篇文章为你画出一座梦想的城堡,你感到过快乐吗?当某句诗词抒发了你当时的感情,你感到过快乐吗?总之我感到过。如果书是我的老师,那我必定是老师的学生,如果书是一股清泉,那我必定是清泉里的鱼儿。
如果读书是一条快乐的河,那么我愿意做一叶舟,漂向那未知的远方,漂向那知识的方向
我与书的故事作文 篇3
在我学会爬、走路的时候,我的妈妈年复一日地坐在床上给我讲了一些寓言故事。时间长了,我便和书便成为了一对天生的好朋友。俗话说:饭可以一日不吃,书不可以一日不读XXX。就这样,我每天和书在一起,久而久之,我便和书结下不解之缘。
记得有一次,因为学校每年都会举行很多次的订书活动。然而,我就乱定一通,定了大约几千块钱。当天,我回到家里面,叫我的妈妈给钱我去交订书的费用,刚刚一开始,我的妈妈是同意的,可是,妈妈的钱包落在比较远的宾馆上面,妈妈打算过几天去拿回那个钱包,但是,学校的那个订书的活动到第二天就截止了呀!我生气地大叫了一下,然后又闹又叫,接着说:看书多好啊,又可以懂得更多的知识,看书的好处那么多,你为什么不给我定呢?我看了这么久的书,还积累了很多句子,比如:读破万卷书,下笔如有神杜甫;读万卷书,行万里路刘彝;读过一本好书,就像交了一个益友臧克家妈妈听完了这番话,连夜开车去拿回钱包,还帮我订了那些书,我大声地说:谢谢妈妈。
从这件事后,我更加地爱惜书本了,只有平时多一点阅读,才会长多一些知识。我想让书陪伴我一生,因为我深深地知道,读书有益!
我与书的故事作文 篇4
放假的时候,舅妈送我了一套《笑猫日记》,我早就听说这本书十分的好看。便迫不及待的拿起一本,心里就像有只小鹿乱蹦乱跳,期待着书里精彩的内容。我急迫地翻开第一面,仔细地看了起来。看了一会儿后,我发现其中的内容糟糕透了。让我失望至极,心里期待的火苗也被冰冷的水浇得熄灭。于是我把书丢到一边,就出去玩了。
舅舅带我去河边钓鱼,钓着钓着,我就没了耐心,该死的鱼儿仿佛在跟我作对,无奈之下,我只好拿出《笑猫日记》看了起来。慢慢地我发现这本书写得精彩极了。人物写得生动形象,它就像一艘非凡的战舰,把你带进书的世界遨游,里边的笑猫引得我哈哈大笑;里面人类的残忍又引得我十分悲愤。在悲欢离合下,我渐渐地看得如痴如醉,我已经忘掉了周围的一切,完全沉迷在书的世界里。我已经分不清我是清醒着还是在梦游。当我看见书里描述花时,我仿佛听见花绽放的声音,当我看见孩子们做游戏时,我仿佛听见孩子们银铃般快乐的笑声。慢慢的,天空中飘起了朦朦胧胧的细雨,可是我丝毫没有觉察到。我继续看着,雨越下越大,打在伞上的声音也越来越大,仿佛要发疯般的把伞砸出个洞,我的椅子也悄悄地陷进泥土里,在毫无察觉下,我的椅子越陷越深,水不知不觉地淹没椅子脚,我也越来越清醒。当我完全清醒时,椅子仿佛踩到水藻,一下子我就砸进水里,我急忙抓住椅子站起来,衣服湿透,都怪我看书太入迷,害得我这么悲惨。
读书,如果你不静下心来,那就糟糕透了,但你静下心来,你会发现精彩极了。
小作者:蔡雨田
我与书的故事作文 篇5
我慢慢地想,慢慢地写,键盘敲出了书与我的几个故事。
儿时,住在长长的巷弄里。天天傍晚,我都会和我的玩伴相约着,到巷弄中间的一处小小的藏图书馆里看书。他住巷头,我住巷尾,我想这颇有点“君住长江头,我住长江尾,”却“共饮长江水”的味道了。我印象中,藏图书馆很古,有很陡的一楼到二楼的门路。木质的书架,是那种给人以厚重感的木头,上面放着书,只记得有良多,详细的一些名目已记不太清了。我小,就爱看童话书;玩伴稍大些,常常来告诉我有些字怎么读。他喜欢读诗词,也常读给我听,我也对此徐徐有了爱好。特别喜欢一句,至于现在还记得:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”活泼的蜻蜓早已等不及了,不负夏阳,不负荷香,立在了小荷上头,它可真会享受,悠哉游哉!有一次看书乏了,居然在那楼里睡了一宿……后来,家里买了商品房,离开了冷巷。回忆里,印象最深的仍是那个小小的藏图书馆。最近想着回那儿看看,冷巷安好,不外那藏图书馆,由于种种原因,竟旷废了,终于成了古物,成了我的回忆。
家里书厨里,有本书和其他书有些不同,它的表面已经完全发皱,面目恍惚,全拜6岁的我所赐:当时觉得这本书上沾了油渍,不干净,便想着把它给弄干净了,思虑很久,接了一盆水,倒了洗洁精,书就丢进去了。还拿了刷子,我想着要刷一刷才更干净……这时,母亲回来了,看见了遍地散乱——及时救出了那本发皱的书。都烂成那样,却不知怎么竟一直留下来了,安然地躺在书厨里。时常谈起,母亲都会说,我做出这样的傻事,仍是由于书读得不够多啊。
相视而笑。
“风乍起,吹皱一池春水。”风是乍起的,不外吹皱的是一池秋水了吧。这样的秋天,不算寒凉,罩一件薄薄的衫,走出家门,便是轻风拂面,雁阵夕阳,心里笼一层淡淡的夸姣。前头不远处,似是个书摊呢。书摊很旧,甚至瞅见一本近似明朝的线装本,黄皮子,上面写着——三国演义。拣了几本,竟找到渴想已久的泰戈尔的《飞鸟集》,兴奋地买下,很便宜,才几块钱。书捧在手上,香香的,是油墨的味道,放在胸口,暖暖的,是纸张的温度。往身后看看,书摊在那儿安详着,我惟愿它长安。
往后再寒凉的天,书一卷,便可暖人心。再想起我与书的故事,就仿佛触遇到了心底暗生的痣,总会给我一些念想。
我与书的故事作文 篇6
一谈到读书,我的话就多了。
我每回忆起小时候的读书糊口,就禁不住涌起愉悦的心情,就像春天里那第一株绿芽,又似秋天里的第一颗果实。
小时候不识字,也不会看书。天天只能缠着妈妈讲故事,一听就是一整个下战书,只要妈妈稍一起身,就跟在她身后,生怕不会再给我讲故事。有时候我听着听着就睡着了,当醒来的时候,只看见旁边有一本书,但妈妈却不知道干嘛去了。
到了幼儿园中班的时候,熟悉了一些字,开始自己看书。在那个时候,我看的是卡梅拉系列的读物,固然文字没有注音,但也不影响我理解这本书的意思。这类读物最吸引我的就是丹青了,里面的丹青栩栩如生,不用看内收留,也知道它讲的是什么,好比:看见了许多吃的,和一个大蛋糕就知道小鸡们在开派对了;看到了有只小鸡嘴里亮晶晶的,鼓鼓的,就知道一定是一只呆呆的小鸡把萤火虫含进嘴里了;或者是看见一群小鸡惊慌失措,一定是可怕的怪物泛起了……,总之,只要手里一捧上这本书就再也放不下来了。
看了卡梅拉系列的书,我又找到了另外一片“绿洲”——杨红樱的《笑猫日记》它讲述的是一只会嘲笑、微笑、大笑、皮笑肉不笑的猫所经历的全部事情,除了笑猫外,其他的人物也刻画得十分生动:如笑猫的主人“疯丫头”杜真子,她是笑猫最爱的人;还有“调皮包”马小跳,他最怕笑猫对着她嘲笑了,只要一看见它嘲笑,他就全身起鸡皮疙瘩。它的故事内收留也十分令人着迷;当看到小可怜刚出生,连眼睛都还没睁开就咽了气,我大哭了一场,便把书丢下了;又读到保姆狗死了,我又哭了一场,在不知不觉中我把书看完了。
到了现在,我在看《孙子兵法。三十六计》刚拿起看时,觉得好深奥,但是到了后来,我越看越觉得好看,还学到了许多知识:卧薪尝胆是勾践;姜太公就是姜子牙……每当我一捧起这本书就忘了吃,忘了睡。
总而言之,统而言之,我读过的书不能算太多,也不能算太少,每本书的内收留都十分吸引我,引着我去看它,让我也学到了知识。
这真是应了一句话“读书好,多读书,读好书”。
我与书的故事作文 篇7
书海浩瀚,知识无穷,古人常言:读书使人充实,思考使人深邃。
从古到今,书本都是我们人类的好伙伴。舒适人们的营养品,又是人类进步的阶梯,更是打开大门的钥匙。臧克家曾经说:读一本好书,就像交了一个益友。我觉得这个比喻特别亲切。记得三四岁时,我就和书交上了朋友,那是,妈妈买了几本(识字本)给我看。上了小学我就开始看小说、校园书和科普书我看书是比较投入,特别遇到自己喜爱看的书,连妈妈叫我几声我也没听见,这是妈妈会开玩笑的称呼我为小书虫,但我并不在乎,因为书交给了知识。书陪伴我做过了xx年的岁月,它似一幅流光溢彩的画面,是它把平凡的我领进智慧和知识结合成的世界,有了术就像有了翅膀,让我飞向梦想,我要把书当成旅行中的好伙伴!我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富。
我与书的故事作文 篇8
书是我生活中的“必需品”,书也是我生活中最绚丽的一道彩虹,只有书才能让我感到快乐。
我一向都爱读书,什么习作类、漫画类、小说类我都来者不拒。只要我有空就捧起书看,有时连妈妈叫我做得事情也忘了。
记得有一次中午,我正在书中遨游,妈妈把我从书海中拉了回来,跟我说:“十点半把饭烧上,我带快餐回来!”我漫不经心地应了一声,妈妈便走了。目送着妈妈渐渐消失的背影,我像火箭似地冲进了房间,钻进书里继续遨游。不知不觉三小时过去了,妈妈回来了,他打开一看,锅内空空如也,便把我叫了出来,问我为什么不烧饭,还生气地说了一大堆话,可我的心里想的还是那本书,妈妈讲的话我一句都没听进去,只是一个劲儿地点头。
书不但让我忘记做事,还令我废寝忘食呢!
有一次,我正在看书,妈妈叫我睡觉,母命难违,我听话地上了床,可我对那本书还是念念不忘。于是,我便拿了一个手电筒躲在被子里看书。如果听到脚步声,就关掉手电筒装睡,就这样,我看完了一整本书。第二天,我就变成了“国宝大熊猫”了——因为没睡好觉,黑眼圈全出来了。不过我也心满意足了。
书是知识的源泉!我相信,书会让你走进另一个世界,书会给你带来无穷的乐趣。让我们一起来爱书吧!指导老师:李慧勤
我与书的故事作文 篇9
我一向不喜欢读书,但自从那次之后,我就书不离手了。
一天晚上,我自己在家,只好躺在床上看着天花板,无聊透顶,想看电视,但妈妈又不让我看,就只好躺在床上等着妈妈回来。
只听吱的一声,门开了,我心想:肯定是妈妈。我从床上飞跃下来,直接冲到门口,因为我速度太快,所以直接撞到了墙,这一撞不要紧,重要的是我看见妈妈拎着两个袋子,我解开一看,差点晕了过去,里面装着一堆书《校园三剑客》、《幻想大王历险记》、《哈利波特》。
妈妈说:你给我把这些书读完,看完后才可以看电视。
我无奈地翻开一本书,一开始,我觉得一点意思也没有,可后来我读的越来越起劲,伏地魔因为哈利的父母反抗他,就伤了他们;幻想大王想出来的事什么都会实现;杨歌因为进入了时空通道,获得了超能力
我好不容易看完了这么多书,就当我看完最后一个字时,我又找出了我最先看的那本,重新看了一遍,完全将电视忘在了脑后。从此,我爱上了读书,而电视始终没有被我动过一下,完完全全地被忘掉了。
读书可以让我们懂得深奥的知识,积累好词好句。所以,我爱上了读书。
我与书的故事作文 篇10
说起读书,大家都有不同的见解。莎士比亚说:书箱是全世界的营养品。高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。很多人都喜欢书。我也喜欢书,因为书是我成长岁月里最亲密的伙伴。
在我还不识字的时候,听书是我最大的乐趣。我三岁还在上幼儿园时,有一次发烧住院,在医院实太无聊,妈妈就买了一本厚厚的《101个童话》,每天读给我听,我在童话的世界里忘记了扎针的疼痛。出院后我便迷上了童话,缠着妈妈陆续买了好几本,什么《安徒生童话》、《格林童话》脑子里全是童话的世界,有时候兴致来了,还自己编写童话。
等我慢慢长大,认识了许多字词,自己看书就更有趣了。《幼儿画报》、《一千零一夜》、《小故事中的大道理》都成了我的好伙伴。那时候,我每天晚上睡前都要看一个故事,不看睡不着。有时候,爸爸妈妈看的书我也稀里糊涂、不求甚解地翻一翻。
二年级时,几乎每节活动课,同桌都拿出来几本不同的哭猫日记。终于,我忍不住了,便向她借:李诗嘉,你有那么多哭猫日记,借我一本吧!好啊!你自己选吧!于是,我挑了我看的第一本杨红樱作品《虎皮猫,你在哪里》。突然,李诗嘉大叫起来:什么?你刚才说什么日记?《哭猫日记》呀!哈哈哈哈同桌笑翻了,是笑猫日记!哎!那个封面上的笑字写得还真像哭呀!
三年级六一前夕,我偶然发现郭雯婕有一本关于当时我最喜欢的电脑游戏洛克王国的书,全名叫《洛克王国魔法侦探》,于是,我的六一节礼物就是一本《洛克王国》
现在,我的书桌上已经堆满了课外书,有《中华上下五千年》、《三国演义》、《再见野骆驼》还有儿童文学综合版《月亮上找到你的笑》,这个系列一共有三本,书店里已经没有卖的了,妈妈费劲地从淘宝网上买到《坐在大树上听童话》,我高兴极了,遗憾的是缺的那一本哪儿都买不到了。
在我家里,书是我最好的伙伴,随处陪伴我。书桌上、床头柜上、茶几上,电脑桌上,甚至是地板上,哪里都有书的踪影。
读万卷书行万里路。书,是通往未来的知识桥梁,是一盏明灯,照亮了我的童年。
我与书的故事作文 篇11
书,是在寒冷时递给你的一杯热水;书,是在酷暑时递给你的一支冰棍;书,装载了人类灵魂的全部美丽!在我的生活中,书已经成为了不可或缺的一部分。
在我三岁生日的时候,妈妈将厚厚一叠绘本故事书作为生日礼物送给了我。这些绘本故事书由一些精美的图画和少许简简单单的方块字组成。当时的我虽然不认识上面的字,却一下子被书中的图画吸引了。我便想要把这些图画给画下来。我用我稚嫩的手握起画笔在纸上画啊画,每天临摹几张,不经意间,居然画掉了一两千张纸,妈妈还从中挑选了我每个阶段的代表作装订成册,为这一段我的童年留下了一串串美丽的回忆。
到了五岁,我已不满足于这些图画书了,而且我已经认识了一些汉字了。妈妈就拿了一本《唐诗八十首》让我背。我那时虽然不懂这些深奥古诗词的意思,但也能一个字一个字地像念经一样背了一首又一首。没想到,这为我后来的绘本创作打下了良好的基础。
升入小学了,妈妈给我买了一套《格林童话集》,每天晚上的亲子阅读时光便是我最期盼的时候了,我总希望妈妈能在睡觉前为我讲一两篇童话。没想到,这快乐的亲子阅读时光竟然持续到了五年级了!我从《鲁滨孙漂流记》中了解到了星期五的忠诚,在《格兰特船长的儿女》中,看到了巴加内尔的风趣,在《草原上的小木屋》中,我见到了劳拉的天真可爱,在《西游记》中,我感受到了孙悟空的勇敢和忠诚
小蜜蜂采完蜜后是为人类服务的,那我看了这么多的书以后,是不是也可以为大家创作一些我们的小人书呢?没想到,我的这个异想天开的想法竟然得到了妈妈的支持。我画的第一本绘本作品是讲述我亲身经历的《成长那点事》,之后我又为那些学英语有困难的同学画了一本《魔豆杰克之我为何要学英语》的绘本,再后来我又为那些看到数学头痛的同学画了《天天乐果园》,我还为那些失去父亲或母亲的孩子画了《鱼乐乐找妈妈》我在创作的同时也感到了读书、画书带给我的乐趣。
高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。是的,就是书让我从一个懵懂儿童转身变成了既能创作又能绘画的懂事少年。
我读书,我快乐;我画书,我成长!
我与书的故事作文20篇
作文是考查学生综合素质的重要途径,写作能够锻炼我们的头脑和思维能力。你知道该如何写一篇优秀的作文吗?栏目小编已经按照您的需求为您整理了一篇“我与书的故事作文”文章,请将本网页网址保存在您的书签或者收藏夹中!
我与书的故事作文 篇1
高尔基说过:“书籍是人类提高的门路。”曾经我却很不喜欢看书。可是,自从我去过一次书楼后,我改变了这种立场。事情是这样的……
那天下战书,我正在津津有味地看着电视,忽然从房间里传来一阵妈妈的大吼:“每天就知道看电视!今天,妈妈带你去书楼看书。”我一听,心里非常不愿意,那一个个像蚂蚁一样的冰凉汉字有什么看的?可是母命难为啊!我只好去了。
到了书楼,我惊吊了,里面竟然什么书都有!即来之,则安之。总不能什么都不做吧?妈妈还虎视眈眈地盯着我呢!我想起同学说过一种叫《鸡皮疙瘩》系列的书,非常惊险有趣,我就翻翻吧!我拿着几本《鸡皮疙瘩》坐在凳子上看,没想到我越看越入迷,不知不觉地就看了几个小时。时间晚了,妈妈不停地催促我回家,我都舍不得走,最后妈妈帮我把这几本书借回了家。
回到了家,过去我回家的第一件事就是打开电视,可今天不一样了,我一下就坐在沙发上,拿着书看。可妈妈从我手里一把抢走所有的书,像西伯利亚凶猛的大熊一样大叫:“在书楼看了这么久的书还不够吗?想戴眼镜吗?”我一闻声不能看书了,就像丢了魂似的,干什么事都没精神。
好不收留易等到晚上睡觉了,为了不让妈妈知道,我把房门关上,还关了灯,拿着一个手电筒,躲在被窝里看书。妈妈时不时地来问我:“睡上觉吗?被子盖好了吗?”每当妈妈一过来说话时,我就迅速地把手电筒关掉,把头露出来,装作一副熟睡的样子。我就这样损兵折腾了一夜。第二天早上,我累得黑眼圈都出来了呢!我现在才明白,书里面个个文字不是没有生命的。在书中,还有另一个缤纷世界!我对读书布满了爱好。
高尔基的名言真是对呀!我曾经那么不爱看书,但现在满房子都是我的书呢!
我与书的故事作文 篇2
记得闻名的科学家培根说过:“书是人生的门路。”而我以为:“书是我们的良师益友。”我很喜爱看书,已经达到迷恋的程度。
从小时开始,我就爱看书,。那时我爱看漫画书和一些简朴的带有插图的古诗集,如:静夜思、登鹳雀楼等,就是在那时候学会了的。可能是爸爸的影响。我爸爸也是个极爱读书的人,他的书装满了一大书架。我经常翻他的书看,固然不太懂书里的知识,但觉得自己是个大知识份子似的,这样也得意其乐。
上小学时,由于家里的书大多不适合我看,按照爸爸的指引,我就开始到书楼借书看。由于书楼离家太远,常常要大人带去,有时候也直接自己走路去。刚开始时,多数看些科幻故事,后来慢慢看起了小说。书读得多了,我觉得自己的阅读和理解能力进步得很快。
上四年级时,长辈们送了我良多新书。有十万个为什么、脑筋急转弯、字词典和我国古代的四大名著。四大名著分别是:西纪行、红楼梦、三国演义和水浒传。西纪行在电视上已经看过,读起来比较收留易明白;水浒传里的英雄人物个个都性格光鲜
各有特点;三国演义里的人物很有计策,处处出色,而红楼梦里的故事太难懂,书里的语句很深奥,所以不太明白,也就极少翻阅。还有十万个为什么和脑筋急转弯都很有趣,知识良多。由于书是长辈们送的,我十分珍爱,也尽量抽时间翻阅。
由于读书时当真,所以我对读过的书都能记得较好。平时与人言谈时,也常能引用书中的章节及言语。久而久之,许多人都赞我口才好。这就更加深了我对读书的爱好。
每次去肇庆的姑姑家玩,我都用所有零用钱去买。姑姑家附近有间二手书店,现在有新书太贵,我就常买二书,二手书固然有点旧,但知识却不旧。为了多买些书,常常大人带我去吃洋快餐,我都宁愿不吃哪诱人的汉堡包,也恳求他们折现成钱给我买书。
长期的借书、购书,我粗略计算过我读过的书不低于二百本了,自己的藏书也已经有一百多本。除了我自己看书外,我还捐了五十本书给学校的书楼,让同学们一起享受读书的乐趣。为此,老师还表扬了我的捐书行为呢。
我与书的故事作文 篇3
我是一名六年级的小学生,一个酷爱石头彩绘及阅读的小男孩,我尤其喜欢读动物小说和类似《铁道游击队》的革命战争小说。
我刚会识字不久,就开始阅读一些简单的书籍。可以说,阅读是我的第二生命。父母见我这么爱读书,便常常买一些书籍给我看。一开始,我阅读面十分狭窄,只会看一些字数极少的漫画书。后来,在一次爸爸的鼓励之下,我开始涉足一些字数较少的书籍。那一次鼓励,便成为我从漫画跨越到文字的转折点。
我诞生在一个书香氛围浓厚的家庭,父母和姐姐都比较爱读书。爸爸还拥有一个大型书柜,书柜里挤满了政治和金融类的书籍;我妈妈则专供美食和养生类;姐姐则喜欢侦破和悬疑方面的书籍。在这种浓厚的书香氛围霞,我从小便酷爱阅读。书店甚至路边书摊都可能看到我阅读的身影。进了小学,学校图书馆开放之后,我更成为图书馆的常客,常常获得学校的“阅读之星”,在我的带动之下,班级很快就掀起了一阵“阅读风暴”。在10月份的“阅读之星”颁奖中,五名便有四名是被我们班夺得。
书香伴我成长,培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上,我具有强烈的求知欲,勤于动脑,善于思考,每学期的学习成绩均在全级名列前茅,每学期均被评为校级“三好学生”“校阅读之星”和“百千万阅读五星级家庭”。我现在还成为班级的“阅读之星”,在阅读分享会上,老师经常请我向大家介绍我喜欢看的书,同学们特别喜欢听我演讲。除此之外,我还参加了“诗歌朗诵比赛”、“讲故事比赛”、“读书心得比赛”等。我的表达能力、演讲能力都源自于书海中的收获,更可贵的是书中的营养和智慧推动了我各方面的进步。
书香伴我同行。由于博览群书,我的写作水平得到了一步步的提高。从三年级开始,我的作文就时不时被老师当作范文朗读,成为同学们学习的榜样。六年级期末考试,我更是凭着一篇满怀感情的回忆文《忘不了你,我的七仔》打进了班级前三名。读了这么多书,我心里时不时涌现当一位作家的冲动。时不时躲在暗处偷偷创作自己的“长篇大作”。其中,我写的“七仔外传》一度成为班级的热门书籍。我有天马行空的想象与幽默,用《咖啡猫》作为基础创作了七仔的形象,常把同学们弄得开怀大笑。有的甚至说,七仔可以与憨豆先生一较天下。这我不敢当,不过,对于自己的创作,我还是蛮自豪的。
“学无止境,创造自己的天空”。这是老爸送给我的人生格言。我会以此为目标,在书海遨游,向更遥远的对岸启航。
我与书的故事作文 篇4
书籍是相伴人一生的朋友,它不会背叛,不会离你而去,反之,还会带来无尽的财富。
我印象最深的是鲁迅的书。刚开始接触他的文章时,他写的那些晦涩不明的语句,让我很是烦躁,写那么些文章,却令人看不懂,有何用处?渐渐的,在学了他的《风筝》后,迷雾中似乎有了些许的明朗,但也仅此而已。再后来,又学习《从百草园到三味书屋》,又读了《朝花夕拾》,了解了他的生活,总算可以理解大意了,就试着读《呐喊》。
《呐喊》的第一篇《故乡》,可以明显地看出“我”对故乡还有过去的人的怀念,怀念“我”与闰土小时的快乐与长大后的拘束,水生和宏儿也像“我们”,情深意重。小说最后写道“其实地上没有路,走的人多了,也便成了路。”这给我不小启示:理想的实现与不实现是无法断定的,或许跟在前人的后面,实现的机会更大。
而《药》却又晦涩了。“鲜红的馒头”——馒头为什么红?蘸人血?还治病?而后才揭露是封建迷信作怪。《狂人日记》,更加阴森,难懂,可正是在这黑幕的笼罩下,突出了狂人的正义与反抗,更表现了鲁迅的呐喊——我们要为光明而奋斗。这也与那个时代相契合。
最典型的还是《阿Q正传》。鲁迅笔下的阿Q的确可怜,但可怜人必有可恨处,他的“精神胜利法”使他自我陶醉,引诱他一步步走入深渊,但他始终不觉悟。最终被杀害。值得说的是,阿Q的内心仍向往光明,支持革命,只是不懂何为革命。他代表了那时候懵懂无知的农民阶级,是需要人引导的。
虽然读了这么多,我却觉得我与《呐喊》之间仍有隔膜。这大概与我的阅读和阅历都有关吧。虽然直到现在,对他的一些作品还是一知半解,但那又怎样呢?我可以慢慢翻,反复看啊。不管刚开始怎样,只要静下心来读,鲁迅是绝对会吸引我们的。
我与书的故事作文 篇5
莎士比亚曾说:“书是全世界的营养品。”生活中处处需要书,它能给我们带来知识和启迪。
谈到书,我的大脑就特别兴奋,它每每在我遇到困难时给予我帮助。还记得那天,我正在写作业,让我难得烦躁,没几题是会的,我一边咬着笔帽一边冥思苦想,想了好一会儿,还是都不会,干脆放下笔,一头栽到床上。妈妈闻声走过来,笑着给我一本书,我接过看了看,是《走路上学》。
“切,没意思!”我嫌弃地把书丢在一旁。
“看看就知道了,”妈妈的语气中满含浓浓的神秘感,“它能给你一些启迪。”
我从小就不爱看书,看书名都没什么意思,我更不会看了,过了一会儿,我想起妈妈神神秘秘的话,便拿起书来,不屑一顾地读了起来。
书中讲的是一个小女孩安娜与她的弟弟从小渴望上学读书,却只能坐吊索过江读书上学,十分危险。渐渐地,我看得津津有味,既同情安娜兄妹俩,又被书中生动具体的语言所吸引,完全放不下书来,后来读到兄妹俩拿到了新书时,我高兴地拍手叫好,读到安娜为了书被卷入江水里时,我又十分难过。那时,我体会到了书中的不一样的情绪。读着读着,我忘记了时间,直到最后读完了整本书才揉了揉眼睛,一看钟才知道已是傍晚。
最后的结局让我感到欣慰,他们最终踏上了大桥,实现了走路上学的愿望。读完时,妈妈也走进来,问:“怎么样,看到了什么?”我回过神来,想到书中的孩子渴望读书上学,而我却因为作业而放弃,我低下头去,惭愧地“哦”了一声,便又开始做起作业,我开始珍惜上学的时间,开始努力地动脑,在那本书的启迪下,我写完了这份作业……
现在,我开始做读书笔记,我感谢书本,是它让我爱上学习,爱上读书!
我与书的故事作文 篇6
书,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;书,是那炎热夏日里的一缕凉爽的清风;书,是那神圣的阶梯,引领人们攀上至高无上的人生塔顶我喜爱读书,我愿我的成长永远有书相伴。
凝视着满柜的书,我不禁回忆起与书相伴前行故事
时光倒流,思绪回飘:那是四年级刚开学时,稚气的我刚刚迈入人才济济的新家庭。一切都是那么熟悉而又陌生,我感觉到好奇。
很快,我发现我的语文水平在班里是那么平平常常,爸爸妈妈看在眼里,急在心上。女儿,你要想提高语文水平,就必须多读书、读好书,要与书交朋友。但执迷不悟的我仍不思进取,语文成绩好长时间不起色。
正当我在黑暗中寻找出路时,语文老师出现在我面前。为我照亮了前进的道路,她犹如一座灯塔,把我引入了书的海洋。
那是一个寒冷的冬天,寒风呼啸,我的心情犹如这寒冷的冬天。老师走到我课桌旁,敲了敲我的桌面,说:来我办公室一下。来到老师的办公室,老师语重心长地告诉我,说:要想学好语文这门课,最重要的是多读书。只有书读多了,你的写作水平才会提高,你的语文成绩才会有明显的进步。听了老师这席话,我从此下定决心要与书为友!
从那以后,我每天如饥似渴地吸取书中的精华,吸取书中的营养。我读啊读,写啊写,语文成绩在不知不觉中慢慢提高了。
时隔一年,我的语文成绩已在班里名列前茅。书籍是人类进步的阶梯,我终于悟出了高尔基的这句名言所包含的深刻道理。
我爱书,我愿与我钟爱的书相伴而行!
我与书的故事作文 篇7
书,是一个广阔无边的世界,它包罗万象,无边无涯,带给我们知识月欢乐,是我们成长道路上指引方向的一盏明灯。高尔基说过,书籍是人类提高的门路。培根也说过,一本像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无穷广阔的海洋,这些名人的伟言无不揭示了读书的重要性。
来到新华书店,我左寻右顾,找一本被老师指定的书,佛兰西斯,伯纳特的《秘密花园》一听名字,脑海里就有无尽的幻想,这让我不禁期期待这神奇曲折的故事情节,也更发卖力的寻找起来,刚找到书,还未付钱,我便迫不及待地查看封面,只见一个小女孩戴着黄色帽子,在绿意盎然的小路上,嘻嘻的观察墙边的爬山藤,让我不禁浮想联翩。回到家,我拿起书,跳上床,开灯边看,不知不觉便陷溺其中……
读书七年,在这漫长的时间里,我与书可是发生了不了事情呢。记得有一次,难得的空闲时间,我正深陷在书的池沼里,突然想利便一下,便抓起书,偷偷跑进厕所里,这种事对我来说早已是家常便饭了,然而,这一次,却在疏忽间露儿了馅儿。也许是太想看了,我静静将这本书藏在马桶后面,还在出厕所前念念不忘地说,小书宝宝乖乖,我以后再来看你哈。可说的好听,做的却不怎么样,未过五分钟,便将其抛到九霄云外去了,等想起来时,已是两个月以后的事情了。那天晚上,我正在冲澡,喷头一摇,水便随着四处飘动,碰劲冲在了马桶后面的书上,听到这不和谐的声音,我就知道有事情要发生了,转念一想,便记起那本马桶下的书,拿出来一看,这哪有书的样子呀,侵泡了这么久的洗澡水,书中的纸张像透明的一样,一页页粘在一起,根本无法翻阅,唉……
时间能消磨一切,唯独冲洗不掉的是我对书的那份热爱。
我与书的故事作文 篇8
我有一个朋友,它没有五官,没有四肢,也不会说话,可它的脑袋里装的全是知识,要有多少有多少。可能你已经猜到了,哈哈,没错,我这位朋友的叫做书。
书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。书里的好处可说不尽了!某位文豪说过:读一本好书就像与一位高尚的人说话。是呀,书可以毫不保留地把智慧送给你。
如果你问我是怎样和书结识的,那我就可以告诉你,其实我一开始并不喜欢书,但在某次好奇心的推动下,我翻开了第一本书《格林童话》。我越读越想读,越读越深,之后我竟从中午一直看到了晚上。妈妈说她一直在喊我吃晚饭,我却一直不回答;她以为我睡着了,就没再喊我了。她哪里想得到,我是看书看得走火入魔了。
随着年龄的不断增长,我已经不满足于童话一类的书了,我开始让妈妈帮我买书,比如《假如给我三天光明》、《绿山墙的安妮》、《皮皮鲁和鲁西西》、《曹操的秘密日记》等书。书是我的生活中必不可少的,我就把书当做自己的朋友对待。
知道我和书是怎样认识的之后,又有人问我和书之间有什么精彩的故事?我会毫不犹豫地回答:有啊,表情模仿秀。很多人对表情模仿秀很不理解,我可以向大家解释:看书时,看到描写面部表情的词,我会想象那个人物的这一表情是什么样的,然后自己的面部和声音就会模仿。比如大笑、努嘴、坏笑、眯眼和发呆等,这些我都模仿过。这回,你们得拍拍脑门:哦~了吧!
你想想看:在你寂寞的时候看看书,还真像是与一个知心朋友谈话啊!它所拥有的无限知识,能解答你的所有问题。
我与书的故事作文 篇9
高尔基曾经说过“书鼓舞了我的智慧和心灵”是的,书可以使你充满了信心。一本好书可以让你重新拥有了力量让你走上事业的巅峰,同时读一本好书它可以让你变得更理智,更文明,更可以影响你的一生。书可以净化人的心灵,它可以让人们行上正轨,但书也可你毁了你的一切,你的一生,前后者的差别就在于你是选择可以鼓舞你的还是满足你一时无聊的。
生活中必定有孤独和乏味,这时候你又如何改变这生活呢,你又如何让你这枯燥的心灵得到慰藉呢?我相信你想到的一定是一本好书相伴着你,用书里无穷无尽的知识来浇灌你的那片“土地”,就像在沙漠里你口渴万分突然得到了甘泉一样。
不管你是多么贫穷或是富贵,也不管你是儿童或是成人你都有获得知识的权利。在书面前你们是平等的,因为你们同样都对书与知识有着相同的渴望。
在古代,人们嗜书如命,有的还把它当成了朋友、家人。可是现在呢?虽说人们也爱书但有些人爱的书不是让你进入监狱的,就是让你受人唾弃的,由此看来爱上一本好书是多么重要啊!
“书中自有黄金屋”我相信没有人是不爱一本好书的,同学们让我们一起读书,一起读好书吧!
我与书的故事作文 篇10
每个人都有自己的喜好。有人喜爱运动,有人酷爱旅游性格不一,兴趣爱好不同。我呢,就喜欢拿一本书,找个僻静之处,坐下来,津津有味地看。时而被书里幽默有趣的故事逗得开怀大笑;时而被书里凄楚伤感的故事引得潸然泪下;时而也为书中的英雄人物顽强不息的精神感动不已。
我最好的朋友就是书,书对我来说比金子还贵重。记的有一次,我和往常一样,在家里看书,我的爸爸妈妈在洗衣服,我们都安安静静的,谁也不打扰谁。在这种安静下,我读书十分的安心。可这种安静没有持续很久,到了11点30分左右,爸爸转移了阵地,到厨房做饭去了。妈妈看洗衣服的人手不够,就把正在兴致勃勃看书的我叫去充数,我当然是不情不愿了,可在妈妈的百般折磨下,我只好投降了。
就在这时,我的脑子灵机一动,想出了一个完美的计划,那就是把书拿到卫生间去,一边干活一边看书,与是我就把书拿到了卫生间。果然,我的计划成功了,我不仅干了活,还看了书。真是一举两得、一石二鸟、一箭双雕的好办法呀。这时,正在自我陶醉的我,一不小心把水从盆子里弄撒了,弄得书上全湿了。我一看,马上把手上的活停了下来,飞快的把书拿起来,用毛巾把书擦干,拿到晾台上有阳光的地方用嘴吹了又吹。那时,我万般伤心,万般后悔。我默默的下了决心,从今以后,我会一心一意,不三心二意,反而弄巧成拙,一事无成。
可是,通过这件事,我比以前更喜欢看书了,我一有时间就读书,书就更多了。读书的时侯就像听见山涧的清泉丁丁咚咚,林间的绿色令人心醉,天边的晚霞轻盈缥缈,枝头的花朵芬芳四溢。当我畅游于那美妙的文章中时,感到,它们一样的清澈,一样的灵活,一样的沁人心脾!没有杂质,只有那种平凡的而又纯洁的如泉的清新。在凡世里生活,被海潮袭卷着,难免会落一心沙尘,而那一缕缕、一滴滴清泉汩汩流过我的心房时,给我留下的是一颗水晶般灿烂的心。
书如山里一泻千里的瀑布,每一字,每一句,每一行都充满着灵气,富含着激情,万马奔腾,气势雄壮。就在我心灰意冷或消极疲惫的时候,有那么一脉天与地的精气冲击我的灵魂,仿佛为生命洒满了阳光。那种惟我独尊的狂傲,那份天地同在的气魄油然而生。就像瀑布一样,在凹凸的利石上击碎自己,换个晶莹满天。
无论如何,我会让书陪伴我一辈子。
我与书的故事作文 篇11
我是一个小书迷,爱书的程度可谓不一般。遇见书,我就像饥饿的人碰到丰盛可口的饭菜一样“风卷残云”。
我与书的感情是逐渐与日俱增的,从《三国演义》到《红楼梦》,从《调皮包马小跳》到《笑猫日记》,从《长袜子皮皮》到《穿靴子的猫》……
有一次,妈妈给我买了四大名著之一《三国演义》。我拿到这本书便去附近的小公园去看。看着看着,我不禁入了迷,仿佛身临其境:与诸葛亮一起出谋划策,与张飞、关羽一起并肩作战。
为了多看书,我努力挤出时间,甚至连大小便的时间也不放过。妈妈曾多次告诉我,上厕所不能看书,可我仍是管不住自己。
一天,刚吃完午饭,我又跑到书厨前拿书。妈妈发现了我的“企图”,便“命令”我马上睡觉。我闷闷不乐的躺到床上,突然肚子一阵发胀,便伺机下了床,偷偷地抓起书厨里的一本书,扎在裤腰里,用衣服遮上,边喊着“肚子好难熬难过啊”便冲进厕所,关紧门,拿出书,蹲在地上津津有味的看起书来,连解大便也忘了。看着看着,我钻进了书中,忘却了一切。时间分分秒秒的过去了,书看完了,我这才拖起两条发酸的腿出了卫生间。幸好妈妈正昼寝,不然我又会受到惩罚了。
我一看起书来就上瘾,是个隧道的“书呆子”。每次去书城,不看完一本书,我是绝对不会离开的。
书给了我知识,给了我气力,使我知道了什么是善与恶,什么是美与丑,什么是正义与邪恶。一本本书就像一扇扇知识的窗户,向我们展示出一个个夸姣天地!
我与书的故事作文 篇12
韩愈说过:“读书破万卷下笔如有神。”只有多读书,读好书,我们的文章才可以写的很好。
自从我上了三年级,我就看了许多书。有《安徒生童话》、《幸福的密码》、《父与子》,《最亲爱的笨笨猪》等书籍。
记得有一次,爸爸从新华书店买来一本《安徒生童话》,我迫不及待地从爸爸手中抢走,高兴地跑进房间,关上门,开始阅读起来。我看得津津有味,在房间里整整待了三个多小时,我越看越有味,简直像书虫一样要钻进书里去了。
直到爸爸过来喊:“窈窈,吃饭啦,吃完再看。”我才恋恋不舍地将童话书放回书桌上。
一眨眼,我十一岁了。一个不经意的机会,我迷上了漫画。原本书上的文字。大多都变成漫画了。可我也时不时会拿起之前爸爸送给我的,《安徒生童话》与妈妈送给我的《格林童话》温习一遍。
我将这两本书带到学校,包书皮之后就收在书厨最好的地方,收藏起来。
就这样,书成了我生命中的好伙伴。不管是语文书,仍是课外书,我看得津津有味。自从我读了这些书,我的写作表达能力进步了良多。
我生命中最好的伙伴就是书,它让我学会了许多做人的`道理。
我与书的故事作文 篇13
书是冬日里的一丝暖和,书是春天里绿绿的草,书是夏日里的一阵凉风,书是秋天里金黄金黄的麦谷。
小时候我还不知道书是什么,听别人平话是一块好吃的蛋糕,书是一杯甘甜的泉水,书是一台好玩的电脑。不外我要亲自体验一下书到底是什么?
某一天,妈妈说:哥哥给你几本连环画,你看看吧。我立即拿起书跑进书房,如饥似渴的翻阅起来,不一会就看完了,觉得时间太快,书太少了。但是终于有一天,妈妈带我去超市买东西,可我看见里面图书角,固然只有2、3个书架,但我像饥饿的人扑倒面包里一样,奔向书架,看见喜欢的就开始看,时间一分一秒的过去了。忽然管书的阿姨问了我一句:小朋友,你坐了一下战书了,你一个人吗?对呀,妈妈呢?这时听到了广播的声音:请陈祉源小朋友快速到服务台,你的家人在找你。我放下手中的书,跑向了服务台。
我果然体会到了别人说的书,以后我也要多读书,读好书!
我与书的故事作文 篇14
书改变了我单调的生活,就像一缕缕温馨的风吹进了我的心扉,同时开阔了我的视野。
那天,下课的铃声一响,我便飞一般冲出教室,直奔图书馆而去。
“那本书一定还在第六个书架的第三行”——我边跑边想,竟差点撞到门上。
我打开门,蹑手蹑脚地走进去,生怕破坏了这里安静的氛围。我一下就找到了那本书,像一匹饿狼见到肉一样,贪婪地读了起来。我被书中的故事情节吸引着,为书中主人公的悲欢离合而牵肠挂肚,时间一分一秒地流逝。
又到了上课时间了,我不情愿地合上书本,但一想到这节课还有考试,我又
三步并作两步,飞奔到教室。
考试开始了,大家都在奋笔疾书。突然我碰到了一道拓展题,绞尽脑汁也只写了一半,剩下的部分怎么也想不出来,我只好先把它放下,想着等其他题做完再来研究它。
很快,我做完了试卷上的其他题目,回头来再解决刚才的难题。正在我左右为难之时,我忽然想起刚才在书中看到的一句话:“露从今夜白,月是故乡明”,我一下子觉得这句诗用在这里再贴切不过,我欣喜万分,马上完成了最后的解答。真是“无巧不成书”啊!
通过这件事,我终于明白了“书籍是人类进步的阶梯”这句话的含义。
我与书的故事作文 篇15
鲁迅说:“书是营养的面包”。高尔基说:“书是人类提高的门路”。歌德说:“读本好书,就是和许多高尚的人谈话”。读书也带给我许多的好处,让我陶治情操。
我的故乡在成都。那时的毛丫头“我”什么都不知道,直到我接触了书,才开始了我的新糊口。
刚上幼儿园的我看的书仍是数数字,当我稍大的时候,开始慢慢接触芭比公主,当我看到这类书时,我爱上看读书,并且去挑战更深奥的书,故事里的人物的命运,都会使我提心吊胆,让我开心或悲伤。
记得有一次,余老师叫我们写作文,是写耐力跑。我记得许多好书里面,都是写了良多比喻句。所以我想,在我的作文里面多写一些比喻句可能会更出色吧!所以我把刚开始跑的自己比作了一只活蹦乱跳的兔子,当我徐徐变慢时,我又把自己比作成了一只千年的乌龟,慢慢向前爬,可是,当余老师说了一句“坚持”我又说自己有了精神,脚上踩了风火轮,身上长了翅膀,飞在空中。余老师在我写的比喻句下面打了波浪号,还在后面批注了大大的“当真”二字,这让我高兴不已。
这一次的作文让我悟出了一个道理:书中的知识活学活用,可以帮助自己写作,让自己的作文变得出色。
一次,我去了一个很大的商场,但是由于这里太大了,我找不着路了,我正打算抛却寻找,找个角落哭泣的时候,忽然我想到了在《如果给我三天光明》里的海伦。凯勒糊口里是有那么多的难题,但她都没有抛却和退缩,我这个事又算得了什么呢?我爬了起来,想了一个办法,我去找了一个阿姨问路,随着她的指引,我找到了回家的路。
这件事,我又懂得了道理,在糊口中,书也能帮助我们,它教会我们怎样跌倒了爬起来,克服难题,一往无前。
书不是启齿的老师!它教会我们做人处事的道理,深奥的知识……书让人们变得充实,带给了人类快乐和乐趣!
我与书的故事作文 篇16
书是人类的精神食粮;书是人类进步的阶梯;书是一把钥匙,为人类打开智慧的大门;书伴随我们成长;我认为读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。
有一次,我和妈妈逛街买菜,正好路过书店。妈妈继续往前走,而我却在书店门口徘徊着。妈妈停下脚步,只见我呆呆地站在书店门口,目不转睛地盯着书店。妈妈往回走,拉住我,让我快走,我只好苦苦哀求着妈妈,妈妈才让我进去看一看。
一进了书店,我就无法自拔,沉谜在书店形形色色的书里。我看见了一本书,我觉得非常有趣,我知道时间紧迫,我一目十行,厚厚的一本书,不知不觉已经看完了。我读的很快,囫囵吞枣;大有“不求甚解”的味道。书中吸引我的首先是故事,是各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少女,它的功用更是不言而喻。不知何时,我爱上了书,书就像是我的一位好朋友,陪在我身边。
我与书的故事作文 篇17
人与书之间可以发生许多事情,比如人和书结下了深厚的情意,当然还有我啦,我就因为一件事,我就成为了书的救命恩人啦!
那天,我盼望的《淘气包马小跳》终于寄来了,因为是给我买的,所以包装盒当然由我来开。打开之前,我心想:“我的《淘气包马小跳》终于来到我的手上了。”虽然我的好奇心很大,但是一打开箱子,我就立刻后悔了,竟然不是文字版,而是漫画版,不过只要能看到书,我就满意足了,但是让老妈知道那就惨了,所以我决定把这些书藏好了,不能让老妈发现。
没过多久,这些书就暴露了——还是被妈妈的火眼金睛看破了我的秘密。于是她就让我交出书来,我偏不给她书,她就出狠招:“要是不把书交出来,我就没收你一星期的零用钱,我就不信你能撑下去,不过我可不是那种人,我就坚决果断地拒绝了她,但万万没想到,她来真的,虽然这时心里非常高兴,但是心里时不时想后悔,真不应该把它们留下,就连我都心疼起来,就算那些书的价格加起来,都不如一星期的零用钱。
每天都扣零花钱,就在今天,我实在受不了,我急忙跑去问周博帮忙,他说:“书是人的朋友,不是不让看,而是自己不想看,就像我一样,看着自己梦寐以求的书。”只要你想看,她就一定会给你看的。所以我信心十足,大胆地对老妈说我想看书,她竟然支持我看书,还说要给我再买几本书。
我现在开心极了,又可以看到许多书了,又可以学知识,真是一箭双雕。
过了十来天,我现在已经有十本书了,不过我喜欢的还是我的《淘气包马小跳》因为在这本书里发生过我与老妈之间的战争。
我与书的故事作文 篇18
书中自有黄金屋!书是知识的海洋,对我而言,生活如果没有书,就会像一大片没有花的草地一样枯燥。我一向喜欢读书,从童话寓言、小古文、小说到一部部经典名著,科普书?
在那么多书当中,我最喜欢的书是《闪亮的五二班》。因为,在我9岁的生日我收到了这本书,对我来说它有非凡的意义。书的作者伍美珍,也是我最喜欢的作者之一。闪亮的五二班讲述了一个女孩若思在五二班里度过的每一天。朋友之间的矛盾,大队委竞选,投稿获奖?一件件事被详细的描绘了下来。
我最喜欢的故事,是大队委竞选的故事,若思在竞选大队委的时候靠着大家的努力,当上了大队委。读了这个故事我看到了友谊的可贵,以后,我也会珍惜友谊,在阳光下快快乐乐的成长。
我最喜欢的人物是若思,她是一个阳光向上的女孩,很乐观,她有勇气去挑战别人,敢于发表自己的意见。我和她不同,虽然我也是个阳光,乐观的女孩。但我却
胆小,很少发表自己的意见,害怕因为说错被别人笑,就把自己想说的话放在心里偷偷的说。我有一个缺点,就是不像若思一样宽容,有点会嫉妒别人。
以前我很努力学习,却不能参加大队委竞选,看到另一个同学当上了大队委,心里就有点生气:还不是老师对她好,把大队委的宝座给了她。如果老师对每个人都公平那肯定轮得到我!于是,我就到处说她是因为老师对她好,跟别的老师说她的好,她才不会当上大队委哩!但后来,我看到了她真的很优秀,对人好,乐于帮助他人,管理的很有序,也文才多艺,会画画、跳舞、唱歌、弹琵琶……我忽然觉得老师的选择是对的,我们也成了很好的闺蜜。自从我读了这本书,我对朋友也宽容起来,但我觉得,我可以更好,所以,我还会继续读书,让自己变得更好!
书,是我们扬帆起航的起点,是为我们引导未来的标。让我从此以后懂得了许多道理,让我们多读书,读好书,好读书,书多读。
我与书的故事作文 篇19
我的房间有两张床,一张是我的,另一张是我的朋友“阿书”的。我的书朋友们睡在一个大书厨里。每一本书都有他们自己的地方,当然不同的书也有不同的性格知识,每到我需要他们时,他们总会十分开心地告诉我他们肚子里的知识。
我有一个坏习惯,就是上厕所总爱看书,有一次我上厕所为了能看书,“阿书’冒着生命危险躲在我的衣服里,怕“阿书’半路会掉下来必需用手夹着书,这样走起路来十分艰难,谁知道我的命运运限太差了,眼看就要离门一脚,“谁知半路杀出个程咬金”妈妈从背后一吼“陈佳慧。”只闻声“阿书”惨叫一声坠落地板,头上撞出了个“大包”,我十分顾恤地捡起“阿书”,拍拍他身上的的灰尘,妈妈发怒了:“谁叫你上厕所看书的,老毛病有犯了是不是”?随即我和妈妈唇枪激辩大战三百回合,终极我敌不外妈妈的厉舌败下阵来,眼睁睁地看着妈妈自得地把“阿书”四分五裂,我叹了一口吻,把“阿书”的残骸拾了起来,为他找到了一个安息地——垃圾桶。
做人就要像灰太狼一样要有坚持不懈,永不抛却的精神。经由这次教训,我总结经验决定卷土从来。我把“阿书”藏在卫生间的装卫生纸的篓子里,每次想“阿书”了,就若无其事地走进厕所,这一次居然成功了。妈妈没有发现,我安安悄悄地享受了我与的“阿书”的两人时光,那是多么平静和谐啊!没有功课的烦恼,没有外界的干扰,就我和“阿书”。在享受完十几分钟时间的夸姣时光后,我依依不舍地合上书把他放回原处。至此,我上厕所的时间越来越多,从一天一次到一天两次甚至有时一天三四次,我猜妈妈可能是发现了什么,在我上厕所时才会从门缝里偷窥。终于我的计策仍是被妈妈发现了,当妈妈再次要对“阿书”痛下杀手时,我开始用我的三寸不烂之舌向妈妈述说“阿书”的总总好处,并向妈妈保证我再也不上厕所看书了,这才让“阿书”免于一死,我摸着“阿书”被捏肿的“脸”,心有不甘地把他放回了书厨。
书不仅是我的好朋友仍是我的好伙伴,小学时每个月都会有一次三分钟演讲,每次我都是先容我的书朋友。我想起小学时刚刚开始站在讲台上腿发软,不敢启齿,到现在我能够落落大方地站在讲台上,滔滔不绝地演讲,这都要感谢我的好朋友“阿书”。
我和“阿书”的故事还很长,究竟路还很长,我和“阿书”的故事也永远也不会落幕。
我与书的故事作文 篇20
人是铁,书是钢,一天不读饿得慌,这句话一直刻在我的脑袋上,激励着我要多看书。今天我跟你们讲一讲我与书的故事吧。
咦,我家怎么有一本《神笔马良》?太好了,我听说别人看到废寝忘食的地步。这本书到底有什么魔力?于是我拿起《神笔马良》开始看起来。当看到了马良向画师借笔,画师却嘲笑他时,我愤愤不平:为什么富有的人可以有笔,穷孩子就不能有笔?我大骂了几声画师,心里才有些舒服。我又接着往下看,看到马良在梦里梦见了仙人给他了一支神笔时,我非常高兴,心里在想:马良啊,你应该多用用神笔,让那些穷人比富人还要富有,让那些坏人全都消失。我接着往下看,看到了马良画了一扇门和一匹马逃跑了,我心想:好人总会有好报的。后来,马良凭着自己的高超画技和自己的,手臂的力量,逃出了监狱,跑到了另一个地方,把自己的名字改成了冯朗。他靠卖画为生,专门帮助穷人做好事……看到了最后,我知道了:努力完成自己的梦想,虽然路程会很遥远,但不要气馁,就总会实现的。
我心里想着:书是真是好东西。慢慢地,我开始喜欢上看书了。
丁铃铃,上课了,我偷偷地拿出《笨狼的故事》,一页两页,我像一只几天没吃东西的老虎,贪婪的读着,看到了一个情节,我呵呵的笑出声来,我又立马捂上嘴,我暗喜,没人注意又开始看了,看书的时间总是很快,一节课40分钟过去了,我还依依不舍地拿着书,不肯放下。
我躺在床上,继续看着《笨狼的故事》。看着看着,我妈妈告诉了我一个好消息。要带我去银泰图书馆看书,我心里想:太好了,这下可以好好挑几本我喜欢的书了。走到了银泰,进入图书馆,看到了那些书,我就像看到了多年不见的好朋友,临走时,我还有点舍不得离开呢。
书呀,你如果天天跟在我身后,该多好呀。
我与书的故事作文必备
作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。怎么写出一片优秀的作文呢?我们听了一场关于“我与书的故事作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
我与书的故事作文【篇1】
高尔基说过:“书是人类提高的门路。”但我却十分“恨”它。你问为什么呢?我告诉你几个故事你就知道了。
故事一:
书的海洋太好了恨”书程度:
上午放学后,我这小书虫立即奔到我做喜爱的地方——书楼。到了书楼,我立即被一本名叫《调皮包小跳》的书,给吸引住了,看着看着,时间不知不觉的到了中午12:00,我想:“完蛋了,回家既要吃冷饭又要挨骂了,死定了。”我念念不舍的放下书,预备到车站搭车回家。
我恨书,由于书的'海洋太好了。
故事二:
书架太小了“恨”书程度:
到了家,一阵劈头盖耳的骂声从我耳边响起:“你看看你,现在几点了,还知道回家吃饭。”“就是,天天放学就去书楼里,又不知道回家吃饭。”……在一阵吵杂声,我用请求的语气说:“妈妈,帮我买一本名叫《调皮包小跳》的书行么?”妈妈严肃地说:“不行,不行,你看你,这一个月你买了多少本书,书架都快挤爆了,还买?”听了妈妈的话,我的心无比失踪。
我恨书,由于书架太小了。
故事三:
书的内收留太好看了,但时间过得太快了恨”书程度:
下战书放学后,我一开门,就惊疑地发现:三叔和三婶来了。
咦!三叔不是很忙么,今天怎么有空来我家呢?我感到非常迷惑。这时,三婶招手让我过去,我走过去,三婶神秘地从身后拿出一本书,我心奋极了:这本书恰是我梦寐以求的书——《调皮包小跳》,我连忙说:“谢谢三叔三婶,我回房间看书了。”我直奔房间去,闻声后面爸爸喊道:“不许超过6:00,准时出来吃饭。”我回答道:“知道了,知道了。”我坐在房间里津津有味的看书,这书太好看了,怪不得班里面那么多人喜欢看呢!忽然,爸爸走进来,说:“快点出去吃饭,都7:22分了。”()什么,怎么快就到时间了?我看着表,诶呀,时间过得太快了。
我恨书,由于书的内收留太好看了,但时间过得也太快了。
这就是我与书的故事,现在你知道我“恨”书的原因了吗?
我与书的故事作文【篇2】
韩愈说过:“读书破万卷下笔如有神。”只有多读书,读好书,我们的文章才可以写的很好。
自从我上了三年级,我就看了许多书。有《安徒生童话》、《幸福的密码》、《父与子》,《最亲爱的笨笨猪》等书籍。
记得有一次,爸爸从新华书店买来一本《安徒生童话》,我迫不及待地从爸爸手中抢走,高兴地跑进房间,关上门,开始阅读起来。我看得津津有味,在房间里整整待了三个多小时,我越看越有味,简直像书虫一样要钻进书里去了。
直到爸爸过来喊:“窈窈,吃饭啦,吃完再看。”我才恋恋不舍地将童话书放回书桌上。
一眨眼,我十一岁了。一个不经意的机会,我迷上了漫画。原本书上的文字。大多都变成漫画了。可我也时不时会拿起之前爸爸送给我的,《安徒生童话》与妈妈送给我的《格林童话》温习一遍。
我将这两本书带到学校,包书皮之后就收在书厨最好的地方,收藏起来。
就这样,书成了我生命中的好伙伴。不管是语文书,仍是课外书,我看得津津有味。自从我读了这些书,我的写作表达能力进步了良多。
我生命中最好的伙伴就是书,它让我学会了许多做人的`道理。
我与书的故事作文【篇3】
我的房间有两张床,一张是我的,另一张是我的朋友“阿书”的。我的书朋友们睡在一个大书厨里。每一本书都有他们自己的地方,当然不同的书也有不同的性格知识,每到我需要他们时,他们总会十分开心地告诉我他们肚子里的知识。
我有一个坏习惯,就是上厕所总爱看书,有一次我上厕所为了能看书,“阿书’冒着生命危险躲在我的衣服里,怕“阿书’半路会掉下来必需用手夹着书,这样走起路来十分艰难,谁知道我的命运运限太差了,眼看就要离门一脚,“谁知半路杀出个程咬金”妈妈从背后一吼“陈佳慧。”只闻声“阿书”惨叫一声坠落地板,头上撞出了个“大包”,我十分顾恤地捡起“阿书”,拍拍他身上的的灰尘,妈妈发怒了:“谁叫你上厕所看书的,老毛病有犯了是不是”?随即我和妈妈唇枪激辩大战三百回合,终极我敌不外妈妈的厉舌败下阵来,眼睁睁地看着妈妈自得地把“阿书”四分五裂,我叹了一口吻,把“阿书”的残骸拾了起来,为他找到了一个安息地——垃圾桶。
做人就要像灰太狼一样要有坚持不懈,永不抛却的精神。经由这次教训,我总结经验决定卷土从来。我把“阿书”藏在卫生间的装卫生纸的篓子里,每次想“阿书”了,就若无其事地走进厕所,这一次居然成功了。妈妈没有发现,我安安悄悄地享受了我与的“阿书”的两人时光,那是多么平静和谐啊!没有功课的烦恼,没有外界的干扰,就我和“阿书”。在享受完十几分钟时间的夸姣时光后,我依依不舍地合上书把他放回原处。至此,我上厕所的时间越来越多,从一天一次到一天两次甚至有时一天三四次,我猜妈妈可能是发现了什么,在我上厕所时才会从门缝里偷窥。终于我的计策仍是被妈妈发现了,当妈妈再次要对“阿书”痛下杀手时,我开始用我的三寸不烂之舌向妈妈述说“阿书”的总总好处,并向妈妈保证我再也不上厕所看书了,这才让“阿书”免于一死,我摸着“阿书”被捏肿的“脸”,心有不甘地把他放回了书厨。
书不仅是我的好朋友仍是我的好伙伴,小学时每个月都会有一次三分钟演讲,每次我都是先容我的书朋友。我想起小学时刚刚开始站在讲台上腿发软,不敢启齿,到现在我能够落落大方地站在讲台上,滔滔不绝地演讲,这都要感谢我的好朋友“阿书”。
我和“阿书”的故事还很长,究竟路还很长,我和“阿书”的故事也永远也不会落幕。
我与书的故事作文【篇4】
高尔基说“书是人类进步的阶梯。”而我常常觉得“书中自有黄金屋”比“书犹药也,善读之可以医愚”更好理解点。
《念书的孩子》这本书是我去成都游玩的时候,在方诚书店里一个最不起眼的角落头里找到的。方诚书店很大,四周全是书架,书架上全是一本本花花绿绿的书,密密麻麻的。当时,我看到有一边的人群特别的多,由此我断定那里的书一定是好看和有点文学的。一走到那里果然什么:《机器岛》、《幽灵》等等名著都在。不经意间,我在一个小角落里看到了这本名叫《念书的孩子》这本书。我觉得挺适合我的,就看了起来,里面的故事是这样子的:
主人公是一位叫路开的小孩,爸爸妈妈去城里打工了,只留下他和爷爷和一条捡来的流浪狗——“小胆”相依为命。他们生活的十分贫困,家里没有钱交不起电视费,不能看电视,晚上路开就给爷爷念书,小狗也趴在床下抬起头,好像听得很认真。
寒冷的冬天来了,生病的爷爷只好盖着被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城里的爸爸邮来了200元钱,让他们点燃煤球炉,这样他们就不怕冷了。结果爷爷煤气中毒了,好在“小胆”的提醒,路开拨打了120,经过医院的治疗,爷爷被抢救过来了,但是爷爷的身体越来越虚弱了,已经不能再照顾他了,路开每天一放学回来写完作业后,还要照顾爷爷,他学会了做饭,还会做咸萝卜。
“该走了!”妈妈在这关键的时候,小声的打断了我看书,我一边揉着泪光闪闪的眼镜,一边和妈妈说:“妈妈,帮我买这本吧,我很喜欢!”“哦,这可是你第一次主动要求买书噢!”妈妈一边笑着说,一边径直走向收银台。付过钱后,妈妈转身就递给我这本我急切想看完的书,因为要赶飞机,急匆匆的,一路上没有时间看,到了飞机上,我就迫不及待的去寻求路开那个和我差不多同龄的孩子的结局是什么?
“日子一天一天的过去,有一天,“小胆”又大叫起来,它趴在爷爷的床边,爷爷的手,但是爷爷再也醒但是来了。爷爷走了。爸爸妈妈回来了,他们要把路开接到城里去上学,却得到了路开的反对,最终,还是要进城了,路开和爸爸妈妈上了汽车,但是却无法带上“小胆”,汽车上不让带动物,车开了,小狗拼命的追着汽车跑,路开在车上哭的撕心裂肺”路开最终和他爸爸妈妈去了城里,留下了爷爷,留下了“小胆”,留下了那些同学、老师。
这就是这本书的故事,一个懂事的孩子和书的故事;这也是我和这本书的故事,读懂了路开的生活艰辛和读书执着,珍惜着眼前学习环境的美好。
我与书的故事作文【篇5】
我是一个小书迷,爱书的程度可谓不一般。遇见书,我就像饥饿的人碰到丰盛可口的饭菜一样“风卷残云”。
我与书的感情是逐渐与日俱增的,从《三国演义》到《红楼梦》,从《调皮包马小跳》到《笑猫日记》,从《长袜子皮皮》到《穿靴子的猫》……
有一次,妈妈给我买了四大名著之一《三国演义》。我拿到这本书便去附近的小公园去看。看着看着,我不禁入了迷,仿佛身临其境:与诸葛亮一起出谋划策,与张飞、关羽一起并肩作战。
为了多看书,我努力挤出时间,甚至连大小便的时间也不放过。妈妈曾多次告诉我,上厕所不能看书,可我仍是管不住自己。
一天,刚吃完午饭,我又跑到书厨前拿书。妈妈发现了我的“企图”,便“命令”我马上睡觉。我闷闷不乐的躺到床上,突然肚子一阵发胀,便伺机下了床,偷偷地抓起书厨里的一本书,扎在裤腰里,用衣服遮上,边喊着“肚子好难熬难过啊”便冲进厕所,关紧门,拿出书,蹲在地上津津有味的看起书来,连解大便也忘了。看着看着,我钻进了书中,忘却了一切。时间分分秒秒的过去了,书看完了,我这才拖起两条发酸的腿出了卫生间。幸好妈妈正昼寝,不然我又会受到惩罚了。
我一看起书来就上瘾,是个隧道的“书呆子”。每次去书城,不看完一本书,我是绝对不会离开的。
书给了我知识,给了我气力,使我知道了什么是善与恶,什么是美与丑,什么是正义与邪恶。一本本书就像一扇扇知识的窗户,向我们展示出一个个夸姣天地!
我与书的故事作文【篇6】
我的身边有许许多多的亲人陪伴着我成长。其中,有一位学识赅博的朋友成了我人生中不可缺少的一部门,那就是—书。
我喜欢的书有良多,如:迷人的漫画书,内收留出色的作文书等。这些书中,最吸惹人的要数作文书了。我家的书架有许多作文书,有一本叫《分类作文》,里面有良多出色的文章。只要一有空,我就拿着《分类作文》津津有味地看。只要手中一有书,我就忘了吃,忘了睡,妈妈看了,别提多心疼。
记得有一次,吃过晚饭。爸爸提议道:“今天玩个游戏吧,考考大家的智力吧!”“好!”我赞成道。第一题:白读书的重要性。
医生用什么吃饭?哈哈!这么简朴,我答道:“当然用‘嘴’啦!”“女儿真智慧。”请听下一题:黑人不怕什么?这道题怎么这么认识!这不是在《分类作文》里有一题吗?我绝不犹豫地回答:“不怕晒黑。”准确!
接下来,爸爸出了良多道困难,嘿嘿!对我来说就像张飞吃芽菜—小菜一碟。最后,我获得了这次智力赛的冠军。我知道这些功劳都属于书的。
还有一次,学校要举行“复述作文”的流动。我别提多兴奋。我天天利用课余时间翻阅、进行复述。经由坚持不懈的努力,我终于被选入。那一次,我得了“复述作文”第一名,我清清晰楚地知道,这第一名还有书的一份。
书你就像一杯可口可乐,里面有甜的,也有苦的,只点明书要多看才有更多收成。文章最要细细品味,才能清晰地了解到其中的奥秘。你永远也不后揭示中央,蕴藉隽永,意可能品完,由于书是无限无尽的海洋,值得你一辈子去学!味深长。
俗话说:“书籍是人类提高的门路。”是啊!书的好处说不尽,让我们一起热爱书吧!
我与书的故事作文【篇7】
书是人类的精神食粮;书是人类进步的阶梯;书是一把钥匙,为人类打开智慧的大门;书伴随我们成长;我认为读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。
有一次,我和妈妈逛街买菜,正好路过书店。妈妈继续往前走,而我却在书店门口徘徊着。妈妈停下脚步,只见我呆呆地站在书店门口,目不转睛地盯着书店。妈妈往回走,拉住我,让我快走,我只好苦苦哀求着妈妈,妈妈才让我进去看一看。
一进了书店,我就无法自拔,沉谜在书店形形色色的书里。我看见了一本书,我觉得非常有趣,我知道时间紧迫,我一目十行,厚厚的一本书,不知不觉已经看完了。我读的很快,囫囵吞枣;大有“不求甚解”的味道。书中吸引我的首先是故事,是各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少女,它的功用更是不言而喻。不知何时,我爱上了书,书就像是我的一位好朋友,陪在我身边。
我与书的故事作文【篇8】
每个人都有自己的喜好。有人喜爱运动,有人酷爱旅游性格不一,兴趣爱好不同。我呢,就喜欢拿一本书,找个僻静之处,坐下来,津津有味地看。时而被书里幽默有趣的故事逗得开怀大笑;时而被书里凄楚伤感的故事引得潸然泪下;时而也为书中的英雄人物顽强不息的精神感动不已。
我最好的朋友就是书,书对我来说比金子还贵重。记的有一次,我和往常一样,在家里看书,我的爸爸妈妈在洗衣服,我们都安安静静的,谁也不打扰谁。在这种安静下,我读书十分的安心。可这种安静没有持续很久,到了11点30分左右,爸爸转移了阵地,到厨房做饭去了。妈妈看洗衣服的人手不够,就把正在兴致勃勃看书的我叫去充数,我当然是不情不愿了,可在妈妈的百般折磨下,我只好投降了。
就在这时,我的脑子灵机一动,想出了一个完美的计划,那就是把书拿到卫生间去,一边干活一边看书,与是我就把书拿到了卫生间。果然,我的计划成功了,我不仅干了活,还看了书。真是一举两得、一石二鸟、一箭双雕的好办法呀。这时,正在自我陶醉的我,一不小心把水从盆子里弄撒了,弄得书上全湿了。我一看,马上把手上的活停了下来,飞快的把书拿起来,用毛巾把书擦干,拿到晾台上有阳光的地方用嘴吹了又吹。那时,我万般伤心,万般后悔。我默默的下了决心,从今以后,我会一心一意,不三心二意,反而弄巧成拙,一事无成。
可是,通过这件事,我比以前更喜欢看书了,我一有时间就读书,书就更多了。读书的时侯就像听见山涧的清泉丁丁咚咚,林间的绿色令人心醉,天边的晚霞轻盈缥缈,枝头的花朵芬芳四溢。当我畅游于那美妙的文章中时,感到,它们一样的清澈,一样的灵活,一样的沁人心脾!没有杂质,只有那种平凡的而又纯洁的如泉的清新。在凡世里生活,被海潮袭卷着,难免会落一心沙尘,而那一缕缕、一滴滴清泉汩汩流过我的心房时,给我留下的是一颗水晶般灿烂的心。
书如山里一泻千里的瀑布,每一字,每一句,每一行都充满着灵气,富含着激情,万马奔腾,气势雄壮。就在我心灰意冷或消极疲惫的时候,有那么一脉天与地的精气冲击我的灵魂,仿佛为生命洒满了阳光。那种惟我独尊的狂傲,那份天地同在的气魄油然而生。就像瀑布一样,在凹凸的利石上击碎自己,换个晶莹满天。
无论如何,我会让书陪伴我一辈子。
我与书的故事作文【篇9】
沙滩上有一颗铭记的贝壳,那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到,有人客于异国,却随身带着中国的泥土,有人在奥运会直播前呐喊中国万岁,一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处都迷漫着中国梦的味道。怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,让我们为梦想而奋斗,在实现梦想的时候,把它折成纸飞机,飞向蓝天。
小的时候,我因为有哮喘,所以几乎也没有什么朋友,所以我时常都会很寂寞。但她,却在我最孤单、最无助的时候,帮助了我一把,把我从地狱的深渊里救了回来,就这样我与她成为了最好的朋友,我们俩经常一起欢笑,经常一起交流自己的心事。
8岁那年夏天,我患了肺炎,发着高烧,整天躺在床上,身体一会发冷一会发热。难受的我睡不着觉,老妈心疼的几晚陪在我床前,给我讲故事,连哄带骗喂我吃药,一口一口喂我吃饭,听我发的牢骚,安慰我,盖好我总是踢下的被子,在我咳嗽时给我喝水。就在她要睡着时我总是不懂事的吵醒她,吵着她接着讲故事。一周过去,我的病好了,看不出一点生过病的样子,还胖了不少,可是妈妈却变成了国宝大熊猫,大大的黑眼圈,憔悴的身影,倒像是她病了一样。。。
我与书的故事作文【篇10】
我是一名六年级的小学生,一个酷爱石头彩绘及阅读的小男孩,我尤其喜欢读动物小说和类似《铁道游击队》的革命战争小说。
我刚会识字不久,就开始阅读一些简单的书籍。可以说,阅读是我的第二生命。父母见我这么爱读书,便常常买一些书籍给我看。一开始,我阅读面十分狭窄,只会看一些字数极少的漫画书。后来,在一次爸爸的鼓励之下,我开始涉足一些字数较少的书籍。那一次鼓励,便成为我从漫画跨越到文字的转折点。
我诞生在一个书香氛围浓厚的家庭,父母和姐姐都比较爱读书。爸爸还拥有一个大型书柜,书柜里挤满了政治和金融类的书籍;我妈妈则专供美食和养生类;姐姐则喜欢侦破和悬疑方面的书籍。在这种浓厚的书香氛围霞,我从小便酷爱阅读。书店甚至路边书摊都可能看到我阅读的身影。进了小学,学校图书馆开放之后,我更成为图书馆的常客,常常获得学校的“阅读之星”,在我的带动之下,班级很快就掀起了一阵“阅读风暴”。在10月份的“阅读之星”颁奖中,五名便有四名是被我们班夺得。
书香伴我成长,培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上,我具有强烈的求知欲,勤于动脑,善于思考,每学期的学习成绩均在全级名列前茅,每学期均被评为校级“三好学生”“校阅读之星”和“百千万阅读五星级家庭”。我现在还成为班级的“阅读之星”,在阅读分享会上,老师经常请我向大家介绍我喜欢看的书,同学们特别喜欢听我演讲。除此之外,我还参加了“诗歌朗诵比赛”、“讲故事比赛”、“读书心得比赛”等。我的表达能力、演讲能力都源自于书海中的收获,更可贵的是书中的营养和智慧推动了我各方面的进步。
书香伴我同行。由于博览群书,我的写作水平得到了一步步的提高。从三年级开始,我的作文就时不时被老师当作范文朗读,成为同学们学习的榜样。六年级期末考试,我更是凭着一篇满怀感情的回忆文《忘不了你,我的七仔》打进了班级前三名。读了这么多书,我心里时不时涌现当一位作家的冲动。时不时躲在暗处偷偷创作自己的“长篇大作”。其中,我写的“七仔外传》一度成为班级的热门书籍。我有天马行空的想象与幽默,用《咖啡猫》作为基础创作了七仔的形象,常把同学们弄得开怀大笑。有的甚至说,七仔可以与憨豆先生一较天下。这我不敢当,不过,对于自己的创作,我还是蛮自豪的。
“学无止境,创造自己的天空”。这是老爸送给我的人生格言。我会以此为目标,在书海遨游,向更遥远的对岸启航。
我与书的故事作文【篇11】
读了一本书,就像打开了一扇心灵的窗户。自从沉迷上了书,我的世界就充满了书的景色,无法自拔。
还得说到那次伯母偶然在书店里发现了一本适合当时的我看的一本《格林童话》,于是就买了回来。当我看了一个故事之后,就迷上了它,从此就一发不可自拔了。早晨睡醒时第一时间就是拿出枕边的《格林童话》来看,到了夜晚伴我入睡的还是它。
渐渐地我长大了,看过的书籍也越来越多了:四大名著、外国名著、作文书、科普读物……这些书与我形影不离,成为了我的良师益友。而家人们也很支持我阅读,只要发现有什么好书,就买回来给我看,收到书的那一瞬间我真是无与伦比的高兴。
到了高年级,要写出优秀的作文也是必不可少的本领,而我庆幸的是,因之前看了大量的书籍,使我的脑袋里都装满了优美的句子、故事及词语,也让我的写作水平提高了。书籍真是我的良师益友。
而转眼间就到了暑假,在2个月的时间里,我该怎样度过呢?毫无疑问——与书相伴。家里还有许多本我曾未看过的书。于是,我手捧着一本《悲惨世界》津津有味地看了起来,到了吃饭时,妈妈喊去吃饭,我也充耳不闻,书籍已经让我品尝到了绝世佳肴。
《悲惨世界》这本书是法国雨果写的,真实再现了法国人民的悲惨生活。看着这本书,我仿佛也融入了书中的场景。主人公冉阿让虽是刑犯,但是因为遇到了麦里哀主教,深深感到了他,从此,他决心弃恶从善。经过不断的努力,冉阿让繁荣了滨海市的地方工业,也成为了令人尊敬的市长。看到这里我不禁为冉阿让而高兴,他的人生应该彻底的脱胎换骨了吧?
但是,看到这里,我不禁为冉阿让而感到悲哀,因为他自己的良心,不愿让别人当他的替罪羊,于是他放弃了现在所拥有的一切。他又因救助了别人而又遭到了通缉,无家可归,四处漂泊,直至遇到了珂赛特这位善良可爱的小女孩后,生活才又见了光明。
最后,冉阿让直到临终时才被他人理解,就这样,一位伟人就这样去世了。
转眼间,我看完了这本书,这本书也让我有了深刻的体会,感悟。我还希望以后能看更多的好书,收获乐趣,收获知识,收获快乐。
书永远是我的良师益友。
我与书的故事作文【篇12】
书是人类进步的阶梯,这是高尔基说的话,书犹药也,善读之可以医愚,这是刘向眼中的书。而我眼中的书是一个不会说话的老师,教给我无尽的知识。
有一次,我把水打泼在书上了,那是我最喜欢的《我只是一个小孩》,是我苦苦哀求妈妈才给我买的。怎么办呢?实然我想起一本书上写的:把水倒掉,再放到冰箱里,但要等很长时间才会干。于是我照做了,等了很久,满脑子里想的都是那本书,想去取出书,但我又不能让爸妈发现。晚上睡觉时我再也等不及了,我听见了爸爸的鼾声,于是,轻手轻脚地去拿手电筒,赶快来到冰箱跟前,打开冰箱门,取出了书。一看还真好了,我特别高兴,怕惊动了妈妈爸爸,就轻手轻脚地走到了卧室,蒙上被子,把手电筒打开,把书翻开,但也要轻手轻脚的。看到第几页了?第43页,对,没错,就是43页。我欢快地读了起来,绝对不能有不求甚解的地方。读着读着,我有点困了,于是把书放好,睡觉了。妈妈竟然不知道。
书是我的一部分,我不能没有它。从某种意义上说,我所读的书都是我自己的,因为世上没有两个人用同一种方式读同一本书。
【点评】写了一个读书的小故事,叙述完整,有重点。如果把读这本书的收获插入一点更好些。
关于书的初中作文
希望这篇“关于书的初中作文”能够完美地满足您的需求,写作文能够提高对中文语言的理解程度,通过写作我们可以慢慢地走出自己的心理障碍。多看、多写才能让我们写出更好的作文,看到作文题目你是否在头疼写作文呢?
关于书的初中作文 篇1
今天应该过得很累很充实,却抵不过一句计划赶不上变化。
收拾东西的时候,把高中时期跟菊的信件翻了出来,那些漂浮在纸上的文字,很轻,却打湿了我的心。很久没有想起这个女孩了,留在记忆最深刻的印象是两人曾有一段惺惺相惜的过往,看完这些信件才发现,原来我们曾经那样温暖过彼此。其实一直都不是很懂菊,但面对她的时候总有一种怜惜佩服的感情在流转。她喜欢文字,喜欢用文字表达内心世界,她说有人说看她的文字总感觉到绝望,但我知道不是的,这只是她的性格使然。以前总感觉小说中的那种忧郁女孩只存在于小说中,认识菊后,才发现除了一段爱情她就是那个女主角。我有一个缺点,健忘。那些不开心的事我会让它停留在那个特定时期,无论那个时候的我是多么的悲伤,我会记得我曾在深夜里无声痛哭,也曾在无人的小道上蹲在角落里默默流泪,但我却忘了那种曾让我绝望的心情。菊,她总能在我无意透露的字眼中看到我的悲伤,跟着我一起难受,她是那么敏感的一个女孩,一个喜欢张爱玲喜欢安妮宝贝甚至梦想都是文字的我的好友菊,身边的朋友都说我乐观得没心没肺,后来我才懂得原来是我的那些悲伤只有她能懂。每当读着她的文字,我都会有种安宁的错觉,但她字里行间散发的是名为灰色的情感,她会说她的那些美好的向往,让我也止不住地跟着向往。不知道现在的她是否老是望着黑板发呆,是否依然喜欢看树荫下那些跳跃的斑点,MP3里是否一直循环播放王菲的歌。有时候我会想她到底哪里吸引了我,因为我是那么的喜欢跟她一起静坐或者看她的文字,也许这就是个人磁场吧。
菊说:“我想到广州读大学,那个姜花热烈的城市,有着大都市的繁花,干净平稳的地铁,在那里生活,应该是一件幸福的事。”现在,我们都如愿地在这个城市里仰望同一个星空,不知道她是否觉得幸福,我只觉得终究我们跑的速度不一样,以至于各自的轨道越延伸距离就越远。我最喜欢的交通工具是地铁,各色各样的人匆匆相遇又匆匆离别,即使搭错方向也可以转身返回,不像我们的人生只能前进。我喜欢靠在地铁站里的柱子上看他(她)们行色匆匆地挤地铁,那扇门开开关关吞噬着每一个客人,上演着一场场悲欢离别。菊,如果某一天我们得以在地铁里不期而遇,这得多大的缘分呢?可是,菊,终于我们都大四了,学校的距离是这几年来最近的,但我却没有去联系你的欲望。我不知道你的每一天是怎么安排的,正如你不会知道我在此刻想念你,想念我们的过往,你再也不会写信告诉我你又迷失在哪个街道,不会叮嘱我天冷了加衣。你曾告诉我,电影《后天》里有一句台词“我们总是念念不忘,却在念念不忘中忘记”,也许,我们可以用长大这个词来做挡箭牌,我们都没忘,只是彼此都属于过去式。
看完那些信,我脑子里只剩一句话:原来,我也曾那么悲伤地迷惘过。在高中那个特定的时期,我们为了高考不惜粉身碎骨,深夜里痛苦的灵魂和白天里淹没于铅字的大脑都曾那么鲜明地昭示着那段地狱般的过往。而现在的我们,碌碌于大街小巷只为了一日三顿,有谁还记得曾经明亮的梦想?是的,那时候我们痛苦却有着明确的理想,而那些曾欢快地跳跃的理想无奈地磨灭于忙碌的现代生活。菊曾在其中一封信上说:“朋友,等我们高考后,一起去丽江去拉萨,在星空下一起聆听王菲的歌声。”而这个约定早已消散在人心的懒惰中,没有谁会提起,它只会在某个时候突然出现然后提醒我们那爱做梦的年纪里有过的美好,除了追忆,我们别无他法。有个老友去丽江给我邮回两张明信片,上面有摇弋着昏暗灯盏的街道,有传说中是情侣殉情圣地的玉龙雪山,但是他却告诉我,丽江的很多建筑其实都是现代化的内里复古化的包装而已。我也不再像以前那么向往那个古老的地方,无关金钱距离,只是那种心情信仰不再。
有人说一切爱恨离愁最终逃不过各自离散,但我更愿意说构成我们人生的站点那么多,我们或者无奈或者无限向往地前进,他们,那些散落在天涯的朋友,并没有离散。总有一天,我们会再遇,轻轻拥抱。
关于书的初中作文 篇2
【摘 要】在初中作文教学中,教师应依据初二同学议论文作文教学的片段教学、仿写教学、读后感教学、讨论式教学、求异反向思维教学的方法以及对初二同学写议论文作文的要求,改变过去教记叙文的一些方法,采取灵活有效的措施,激发同学的写作热情,拓展他们的视野,培养他们的写作兴趣。
【关键词】议论文;作文;教学;仿写
在初中作文教学中,议论文既是一个难点,又是一个重点。对初二年级的同学来说,初学写议论文,显得有点无所适从。而教材对议论文的写作指导显得有些零碎,因而,教师必须掌握这些实际情况,改变过去教记叙文的一些方法,采取灵活有效的措施,激发同学的写作热情,拓展他们的视野,培养他们的写作兴趣。下面就谈一谈我在议论文作文教学中的几点尝试。
一、在片断教学中
开始写作文,不必要求同学写一篇多少字的议论文,以免同学因感到无可说感到议论文难写。从此对议论文产生一种畏惧心理。教师可以摆一些现象或问题;请同学写一篇片段文章,发表自己的看法或主张。在作文教学的实际过程中,我抓住春节过后,同学们刚返校,手中都有一定数量的“压岁钱”,这一美感的话题向同学发问,压岁钱该不该要。有的说该要有的说不该要,要与不要实在是不能用一个明确的说法加以定论。同学的回答或许会受到家庭,社会及自身成长的环境等多方面的影响,我充分考虑到这一点,因而,将这一炙手可热的问题交给同学,要求他们就此问题发表各自的看法,写成文章,字数不限但要理由充分,深刻。从后来改过的作文情况来看,赞成与反对的同学都有一些好的文章,尽管字数不多,至少,他们在实际的.写作过程中,己经初步感悟到了“议论”这种文体的特征与魅力。
二、在仿写教学中
初二的同学刚开始写作,还不知道怎样处理论点,论据和论证三者之间的关系。在作文课上,无论教师怎样把议论文的写作技巧讲的天花乱坠,同学往往还是难以掌握,运用。退一步海阔天空,在写作整篇文章时,我们不如先撇下这一点,不讲太多的理论,而选择一些比较典型,内容为同学感兴趣的文章,让同学读后仿写。我让同学仿写的第一篇文章,是让同学阅读了吴晗同志的《谈骨气》后,写一篇谈成才的文章。有一个同学也从三个方面谈怎样成才:立志怎样成才;勤奋才能成才;正确的学习方法才能成才,在结构上就完全模仿了《谈骨气》。仿写就好比小孩子牵着父母的手走路,走多了自然就可以松手了。初学写议论文就从这里入手,能消除同学认为议论文难写的心里,遵循了教学上循序渐进的规律。
三、在读后感教学中
按照表达方式规律,读后感可以属于议论文。
写读后感,一定要选择那些同学觉得有感可写的观点,他们喜闻乐见的事情,并与他们的生活息息相关。这样,写起来他们才会得心应手。例如,我选取了《为学》与《伤仲永》这两篇文章让同学读,要求他们结合自己的实际,谈读后的感受,同学普遍反应感受颇多。故而,把写读后感作为议论文训练的一个重要换节,十分必要。
四、尝试讨论式教学
常言道:有讨论才有提高。在议论文的作文教学中,我始终贯穿了这一原则,积极鼓励同学大胆讨论,勇于思考,各抒己见,在讨论中辨明是非,增强说理能力。具体操作方法,我是这样安排的:
给同学一个作文题。让同学思考几分钟,让他们各自写出一个提纲,然后给他们分组(四人或五人一组),共同讨论各自的提纲,均要指出对方的不足和不完善的地方,要求同学在讨论中使观点升华,再开始动笔写作。写毕后,又讨论。同学往往能在讨论的过程中得到意想不到的效果,从对方的不足之中感悟到议论文应注意些什么,从别人的佳作中反省自己作文中的缺陷。故而,在议论文教学中,争论使人思维更加缜密,看问题更加全面,准确,讨论式教学不容忽视。
五、尝试求异教学
反向求异的教学,就是要同学打破常规的“思维定势”,敢于从一个全新的角度立意,作文。目的主要是为了训练同学语文学习的迁徙能力,拓展思维,扩充视野,追求另辟蹊径,反向求异思考,培养他们用辩证的观点看问题,力争能在写作的过程中多角度全方位的审视每一个作文题。长期以来,对某事物人们已经形成了较为固定的看法,再以这些看法为观点作文,难免会步人后尘。对一则材料,你也抓主旨,我也抓主旨,都从一个角度去写作,文章难以写出新意,立意,取材易雷同。因而,应大力倡导同学的求异反向思考,并要求说之有理,写之有据,均能打造出精品,同时,也可以训练同学全面看问题的能力。
当然,对于初中同学来说,对议论文的写作,大纲也只要求500字左右的简单议论文,对周围发生的事发表看法,做到观点正确,有根有据,有点分析即可,所以,对初中同学的要求不宜过高,不能按初中同学写记叙文的标准对待议论文的写作,否则,就不能客观评价同学的写作能力和写作水平。
参考文献:
[1]中学新课标作文教学大纲
[2]议论文写作教学内容研究――以GRE分析性写作教学内容为例,20xx
[3]在作文教学中对同学认知的矫正――以一次作文评讲为例.语文学习,20xx(11)
[4]余孟孟.作文教学的启动与意蕴,20xx.4.26
关于书的初中作文 篇3
战场之上,风起云涌;扛起武器,哪见人情;生死各凭各本事。想要得天下,所向披靡的武艺,智慧无双的头脑,英勇善战的部下,有谋有略的良臣,或多或少,必具其中之何!可,这些足够了吗?当然不够!即使一个人具备以上所有,打遍天下无敌手,若是失去了民心,无疑,那只会走向失败的结局。
吕布就是个好例子。
吕布何许人也?河内名将方悦是他手下败将,北海猛将武安国亦抵不过他,白虎将军公孙瓒也对他百般无奈。吕布,仅仅一人,竟在虎牢关前,与刘关张三人大战了数十回合,最后还安然无恙地脱了身!这般武艺,岂称不强?虽其人立场不坚,见利妄为,但要只论武艺,他乃真英雄!
要说头脑,听闻很多人皆言吕布有勇无谋。我却不然,试问,能在保存下刘备的同时又使纪灵心服口服,有几何人哉?撇开这点不说,吕布原来的官职可是做主薄的!这可是个文职,若头脑行政的能力真的很差,他怎会被任命一个文官?更何况被偷袭之时,他能用弹琴来迷惑人,这显然不像一个头脑简单的人能做出来的事。
英勇善战的部下,这自然不用多说,单是张辽,就足以撑开吕布军队的门面。为何这么说?逍遥津之上,张辽也是以七千多人击溃东吴十万大军之人,后来还是曹操手下最负盛名的魏国良将之一。在唐肃宗时,张辽还被列为武成王庙六十四名将之一。然则,可见吕布并不是单核作战,手下猛将还真不少。
有谋有略的良臣,说到这个,那必须提的便是名气与才智十分不匹配的陈宫。陈宫乃吕布手下军师,奇特之处之一,便是他能看透吕布的随心所欲。在他的谋略之下,吕布的武艺被开发的痛快淋漓,这才有了吕布的`一次又一次胜仗,及其天下无敌,三国第一的盛名。濮阳城中,让曹操中计,差点丢掉性命的,是陈宫;下邳城上,大骂曹操“奸贼”,一箭射中曹操靡盖的,是陈宫;被曹操生擒,拒绝为曹操效力,坚决寻死的,亦是陈宫……其实曹操手下不乏有谋有略的良臣,郭嘉,荀彧等,皆是远近闻名的谋臣。可曹操却能为获取陈宫而不顾往昔的羞辱之仇,可见陈宫的确是不可多得,足以比肩卧龙公瑾的臣子。
回想,武艺,头脑,猛将,良臣,吕布皆有,可他还是难免失败的下场。为何?岂是天妒英才?不,只因他失去了民心。从他不顾众人劝阻,杖打侯成之时,他就已经失去了诸侯愿意辅佐他的忠心;从他不务正业,尽管大难当头却依然与妻妾饮酒消愁之时,他就将自己推向了深渊;从他不听陈宫的计谋,只想着自己无人能挡之时,他早已被命运判上了死刑。
所以然,吕布之败,是命中注定,因为他被自己的荣誉冲昏了头脑而怠慢了下属,失去了民心;那董卓之败,亦是如此,他能做出焚烧城池,强抢百姓钱财之恶举,他就必定会失去民心,因而步入失败……
“天时不如地利,地利不如人和。”得民心者,才得天下。百姓,部将,良臣既然能将皇帝撑起,那只要他们愿意,他们也随时可以将皇帝从宝座上活活拽下来。正所谓“剑能护己,亦能伤己”。人民虽如水滴般渺小,可汇集起来就是惊涛骇浪的力量,“成也萧何,败也萧何”他们随时可以做到。
然则,暖身之火,亦可焚身!
关于书的初中作文 篇4
说来好笑,直到今年才意识到,这个世界是人组成的。
是人发现人未知的事物并给予其人的定义,是人用有限的生命绘出历史长河,是人一点点构建起大千世界的框架。人舀起一瓢浊水泼在地上称之为江湖,人编织起一个盒子把人装进去称之为社会。在这错综复杂的社会或是江湖中,人帮人,人助人,人斗人,人害人,人聚而复散分又复合,诚如太宰治所说:“人与人之间就是一场即时战斗,赢了走下去,输了留在原地。”就这样,人自娱自乐地活着,人,到处是人,时时事事都是人,人在构筑世界编织盒子的同时,自然也就成了其一部分。
常言道:成事在人谋事在天,非也。是人定义了天并融入虚无缥缈的色彩反过来吓吓自己。是人不能内视自己才编出“宿命论”,假以占星运势等玄学“预测未来”,可“预测”的多了反而会缚住自己的手脚。哪有什么天道酬勤?是人道酬勤罢了。哪有什么人在做天在看?是人在做人在看罢了。哪有什么历史总是惊人的相似?时间顺流而东,只是顽固的人在不同的时间做出了相同的抉择而已。一个人的性格思维行事方式,一丝一缕地编织出这个人。酬劳与幸运,报复与不幸是一个人日常行事的累加效应,同样的,宿命是由于一个人的各种决定所导致的结果,归根结底,这命运结果是由人的性格思维决定的。人,全是人,到处是人,世事由人定,命运由人成。这么多的人,这么多的事,蒙蔽了我的双眼闭塞了我的双耳,索性丢下手头的事情,坐到去年的尾巴上,静静的等候新年大门的打开,看着久等了的江河湖泊汇成一股巨力,欢呼着、奔腾着、叫嚣着把久积的尘土,腐败的垃圾,一并冲走涤荡干净。其实翻页如此简单,速度之快都令人讶异,来不及伤感,时间已经把你推向神秘莫测的未来。碰到伤心事好像是该着哭一哭的,等到想哭的时候已经不知道人在哪里了。等到清算的时候才恍然大悟,原来一直是自己?人与世事看似错综复杂难舍难分,不过都是平行线,只是因为太多了导致看不清到底是相交还是垂直?
所谓思考,所谓成长,所谓锤炼,其实人人心中都有自己的答案。人用自己的经历,所受的教育编织成自己,同时人也成就着他人。每个人的阅历不同,所以人很难改变自己更无法改变他人。在这时间的关口,我也算重活了一世。人本能地被同类吸引又在内心深处渴望着异类来改变自己,人就这样,在矛与盾的摩擦和夹缝中生活着。说实话,物以类聚人以群分,甲之蜜糖乙之砒霜,这两句话将人的相处关系,总结的精妙无比。
凌晨即至,我又痴长一岁,但更加明白“靡不有初,鲜克有终”的道理。放眼未来,我希望我能用心去聆听,闭眼去凝视,打碎自己给自己加上的.桎梏。其实真我不拘于形。
就这样草草翻页吧,新的一年,你好!
关于书的初中作文 篇5
泪,伴随着微弱的灯光,顺着我的脸庞流过,似乎在光下显得那么,那么的耀眼,如同水晶一般,悲伤的水晶一般。我狠狠地檫去伶仃的泪痕。我咬着嘴唇,想要把它咬破。因为,我无法相信我努力的结果却是一塌糊涂。我犹豫了,怀疑了,犹豫我是否应该继续的完成它,怀疑我之前的努力值得吗?
泪,似乎还在流淌着,灯光在微弱时闪闪的。想要给我启示什么吗?耳边传来了手机里“水手”这一首歌,从来没有认真听过这首歌,竟发现它是那么激情澎湃。我闭上眼,用心感受水手在乘风破浪时的骄傲。尽管泪珠在睫毛上晶莹剔透。
泪,慢慢的退去了,脸庞,睫毛上残留了泪珠划过的痕迹,灯光也光了不少。沉浸在失败阴影的我,眼的余光瞄到了《假如给我三天光明》。这本书好久没看了,只是隐约记得里面的人物都是用尽全身力量来对抗命运,当时我是多么的感慨,希望我也能成为那样的.人啊!现在我却成为命运的弱者了!
泪,很乖,很乖的在我的眼里,灯光也慢慢加强了。我想起谢老师曾经在我准备跑800米时,告诉我“世上无难事,只要努力,你是可以的”。虽然那时我失败了,但是晓颖和我说:“人生总会有挫折的,失败一次没关系的啊!”回想起以前我有那么多的失败,我总会是笑笑过去了,为什么我这一次会过不了呢?我睁大双眼,眼眸里充满着坚定!
泪,找到了它的归属,不再流浪,不在流出我的脸庞,灯光发挥了它最美的一面。我笑了,心中的信念坚定了,我知道每一个人是不可豁免的,何必一直在失败中的夜色度过,而不去迎接成功的黎明啊!走出房间,第一缕阳光斜照在我微笑的脸庞,泪痕在阳光下自由的散去了!
人的一生总不可能没有失败的,也许你会经历许多的磨难,也许你会抱怨上天的不公平。请相信,失败不会每时每刻在你的身边。失败会等于成功! Aftera successful failure!
关于书的初中作文 篇6
一只凶恶的狼向正在吃草的小羊走来,它蹑手蹑脚地。温暖的阳光下的小羊没有一点知觉。
“这可是难得的美餐!”恶狼心里面美滋滋地。它轻轻地走到距离小羊还有几米远的地方,再也忍耐不了心中的激动,猛地向前一扑。但是,事情发生了急转。——恶狼掉进了陷阱。小羊不慌不忙地走过去,恶狼已经耷拉下了脑袋,眼巴巴地望着外面。
“小羊,只有你能够救我了,行行好吧。”恶狼可怜兮兮地乞求。
“我?我怎么会救你?我把你救上来,你会饶得了我么?”小羊无奈地说。
“羊先生,你可要记得我和你爸爸还是好朋友呢!你咋不能救我?”恶狼有点无奈了。
“我还没那么老呢!也不用套近乎了,我这么小的身躯,哪有那么大的力气?”小羊慢条斯理地说。
“那好吧,那你得告诉我这是咋回事?”恶狼晃了晃脑袋,说:“我就是困死,也得知道是咋回事吧?”
“那我就告诉你吧。前年你伤了我的邻居,它们一直记着,好在去年出生的.我爱读书,我要用知识告诉你,有了智慧才会好好地生活。不要整天只想着咋办坏事。”小羊慢慢地说。
“小羊呀,那次以后我很是内疚,总在寻找机会,为自己的错误担责。以后我不会和你们过不去了。”恶狼只有这样做口头许诺了。
“那好吧,我去找根绳子。”小羊走到旁边。它的爸爸正在一边看着他,“小羊,恶狼的话,你也敢信以为真?”
“我那会把恶狼的话当成真的?我已经是爱读书的小羊了,我看它整天吊着长舌头跑来跑去,就害怕。我是去找石头呢。”
“额——,那我这里就有。”老羊转了一下身子,它身边果真有有两块石头,个头还不小呢。小羊和羊爸爸用一块大一点的石头,只一下就把累得气喘吁吁的恶狼砸死了。
“小羊呀,恶狼是不好改变本性的,面对自己的敌人要用策略去对付呀。”羊爸爸说。
“是的。我要回去告诉妈妈,我做了一件机智的事情。”小羊咩咩地唱着歌回去了。
关于书的初中作文 篇7
今晚打电话给哥们,他向我倾诉了最近一周的心事。春天到了,桃花运泛滥,各种美事接连发生。比如没有任何征兆,收到别人送的丰盛的早餐;同校一位河南妹子主动要求一起去打台球,然后共进晚餐等等。听得出来,说这些话的时候,他的心里正盛开着桃花,言语间,不免流露出幸福的笑声,但是当说及自己目前处境时,他一度又陷入悲伤与无奈的情境。
青春男女的情欲似种子,在大学的春天里蠢蠢欲动。这个季节,有多少含苞的爱情,就有多少凋落的故事,我的好友D也不例外。学妹T和他认识已经有一年多了,平时聊得不多,但是彼此间,似乎有种莫名的不言而喻的默契。只是不说,不代表没有,D早已被这种怦然心动的感觉迷得晕头转向。他在等待着一个机会,把自己所有的情愫说与她听。T是一位摩登的城市女孩,腹有诗书,但自小身体孱弱,父母关系不好,因此造就了他黛玉般的悲情与才气。她喜欢在微博涂鸦做一些诗歌,以此来抒发自己内心的孤独与寂寞。微博,恰是D“偷窥”她内心的最好的.窗口。
后来得知,T不知什么原因,和他的男友分手了。之后,她的微博宛如发霉一般,处处散发着不好闻的味道。无疑,D是呛得最深的人。他“流”着泪,不知道是喜是悲。
于是,他做了一个大胆的决定。与T 微信聊天时,他终于鼓足勇气,向她表白了心迹。但是换来的却是“我们不可能有结果”,“不接受任何以爱的名义的所有馈赠”诸如此类,不一而足。他向我发了微信截图,心情糟透顶。
电话那头,哥们语气低沉,像是一个泄了气的足球一样,无精打采,但又仿佛始终放不下比赛,努力地给自己打气。
电话这头,我努力帮他分析原因,“心太急,火候没掌握好,吓跑了人家”。但似乎总在隔靴搔痒。
也许,爱这东西,没有任何逻辑,只是一门“感情艺术”。
也许,我真的,不懂。
关于书的初中作文 篇8
徐雨在学习上唯一的缺点就是数学这一门科目,在这课程上,徐雨尽了自己最大的努力,但终未果。
一步,两步,三步抬脚走上讲台,停了。同学们从数学老师抱着一叠试卷到班级门口时便开始观察老师的一举一动,老师始终板着一张脸,脸上的黑色眼镜框突出了老师现在是一种你碰不得的样子,仿佛一碰便爆发。下面开始发昨天考的试卷。老师冷冷的说着,脸上的表情依旧不变。第一名,王然毅145分,第二名,罗成欣144分,第三名,李洁143.5分。老师念叨着。唉,又是发试卷,烦不烦啊!我心里默默的想着。
听着听着,始终都没有我的名字出现在老师的空中。终于
猪,最后一名,8分。天哪,8分,这怎么可能,我努力了不都该有回报吗?为什么?为什么?这不公平。我沉思着。猪是连脑子都没了吗!快点把你的试卷那走,碍我的'眼。老师将我的试卷举起扔到地板上。跑过去,飞快捡起,飞快的回到位子上。
课后。
考第一名的男生举着我的哪一张只考了8分的卷子在那里到处张扬,大家快来看啊!这个猪只靠了8分,哇,哈哈哈八分。王然毅一脸高兴坏了看着这一切,脸上的笑容毫不掩饰。瞧瞧这张试卷都么简单啊!可这只猪只靠了8分,哈哈哈哈哈哈八分啊!王然毅一脸嘲笑的看着我,故意将简单二字加重读音。我现在能做什么?看他们那样嘲笑我吗?还是站起来抢回自己的卷子?还是默默的看着他们那样子的笑,默不作声?想着想着眼泪便夺出了眼眶,一滴一滴的顺着脸颊滑落,不管自己怎么想将眼泪压下去,都压不下去,只能让它不停滑落。看啊!这猪竟然哭了,哇哈哈哈哈哈哈哈哈,哭了。王然毅一脸高兴坏了看着我,仿佛这一切不是他惹出来的。泪更多了。用力夺回来,卷子毁成两半,一半在王然毅手里,一半在我的手里。王然毅呆了两秒,回过神来,紧张的说了句这是你自己要拿的,我可没说不给你,不能怪我哦~脸上的错愕转眼变成了开心的笑。我什么的都没听进去。我什么也不听。我要离开,离开。握紧手中的半张试卷。我在众人眼中飞快的跑了出去,砰啊~我不知撞什么人?只知道要说声对不起。便飞快的跑了出去。哪个没长眼睛的敢撞我的瑾瑜。喂喂喂,瑜你干嘛去啊!喂!!!
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